פטר פנדי

פטר פנדי (Peter Fendi; 4 בספטמבר 1796 – 28 באוגוסט 1842) היה צייר, חרט וליתוגרף אוסטרי,Getty Research - Union List of Artist Names - Peter Fendi - Full Record Display  Getty Foundation מהאמנים המובילים בתקופת הבידרמאייר .

 קורות חייו 
פטר פנדי נולד בווינה ב-4 בספטמבר 1796, ליוזף ואליזבת פנדי. אביו היה מנהל בית ספר. כשהיה תינוק, נפל משידת ההחתלה, תאונה שגרמה לנזק בלתי הפיך לעמוד השדרה שלו. פנדי הוכיח כישרון לציור מילדות. הוא התקבל לאקדמיה לאמנויות יפות בווינה, בשנת 1810, בהיותו בן שלוש עשרה, שם למד שלוש שנים אצל יוהאן מרטין פישר , הוברט מאורר  ו יוהאן בפטיסט פון לאמפי האב .

פנדי פגש את יוזף בארט , אספן אמנות ורופא העיניים האישי של יוזף השני, ובאמצעות קשריו של בארט לאמנים משפיעים אחרים, מצא פנדי ב-1818 עבודה בגלריה הקיסרית למטבעות ועתיקות.Waissenberger 1986, p. 164.The Imperial Gallery of Coins and Antiquities was originally part of the Imperial Art Collection, which was later transferred the Kunsthistorisches Museum בלגריה עבד כמשרטט וחרט. פנדי קיבל מדליית זהב בשנת 1821 עבור ציור השמן שלו, Vilenica, ונבחר כחבר באקדמיה לאמנויות יפות בווינה בשנת 1836.

פנדי הדריך גם אצילים וגם פשוטי העם ברישום ובציור. בין תלמידיו של פנדי היה קארל שינדלר  ופרדריך טרמל .Norman 1987, p. 84. פנדי נפטר ב-28 באוגוסט 1842.

 עבודתו 
פנדי צייר בצבעי שמן וצבעי מים, וכן הדפיס חומר, הצריב, הדפיס באבן וגילף בעץ. הדפסים ססגוניים של פנדי נחשבים להישגים חלוציים בתחום הליטוגרפיה. פנדי זכור בזכות סצנות הז'אנר שלו, בהשפעת ציירים הולנדים כגון אדריאן ברואר, אדריאן ואן אוסטדה ורמברנדט. השפעות נוספות על התפתחותו האמנותית של פנדי כללו את יצירותיהם של אמנים איטלקים, כגון ג'ובאני בליני, טינטורטו, טיציאן ופאולו ורונזה, אותם ראה בטיול לוונציה ב-1821.Waissenberger 1986, p. 166. פנדי ידוע גם בזכות דיוקנאות האצולה שלו.

פנדי חרט סדרה של 5 שטרות אוסטריים שהונפקו ב-1841.

יצירותיו נשמרות במוזיאון אלברטינה, במוזיאון בלוורדה  שבארמון בלוודר, במוזיאון לתודות האמנות, ובאוספים ששייכים לנסיך ליכטנשטיין בואדוץ.

 גלריה 

 לקריאה נוספת 
 .
 .
 .
 .
 .
 .

 קישורים חיצוניים 

 הערות שוליים 

קטגוריה:ציירים אוסטרים
קטגוריה:ילידי 1796
קטגוריה:נפטרים ב-1842