ענת הלמן

ענת הלמן היא מרצה בחוג להיסטוריה של עם ישראל והמכון ליהדות זמננו באוניברסיטה העברית בירושלים. מחקריה עוסקים ביישוב היהודי בתקופת המנדט הבריטי ובשנותיה הראשונות של ישראל. היא משתמשת בגישת ההיסטוריה של היומיום לחקר הציונות והחברה הישראלית, אותה יישמה במחקריה על אופנה, תרבות עירונית ודפוסי הצריכה.רקפת סלע-שפי,"האפנה כשדה ייצור תרבותי וכוחה של הבורגנות בבניית התרבות הישראלית", ישראל 22, 2014, עמ' 201-207.מרגלית שילה, אָפנה וביגוד כביטויי ישראליות, קתדרה 151, ניסן ה'תשע"ד (2014), עמ' 184-188.

ביוגרפיה
את עבודת המאסטר, בהדרכת מיכאל הד (1993) כתבה על היחס ל"זמן-החיים" ברנסאנס האנגלי, על-פי טקסטים של מדריגלים, שירי לאוטה ובלדות בחוג להיסטוריה כללית באוניברסיטה העברית.

ספרה הראשון, "אור וים הקיפוה: תרבות תל אביבית בתקופת המנדט", מבוסס על עבודת הדוקטורט שלה (2000) שנכתבה בהדרכת חגית לבסקי ועמנואל סיון. הספר זכה בפרס מרדכי איש-שלום מטעם יד יצחק בן-צבי ובפרס שפירא מטעם האגודה ללימודי ישראל.

ספרה השני, "בגדי הארץ החדשה", מנתח תהליכים ומגמות שאפיינו את החברה הישראלית בשנים הראשונות לאחר קום המדינה, תוך התבוננות בבגדים שלבשו אזרחיה במקומות שונים במהלך חיי יום יום ובאירועים שונים.

הלמן היא מעורכות כתב העת Studies in Contemporary Jewry של המכון ליהדות זמננו בהוצאת אוניברסיטת אוקספורד.

 ספריה 
 דגניה פינת הוליבוד: תרבות צריכה ופנאי בראשית המדינה, ירושלים: מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי, תשפ"א 2020
 בגדי הארץ החדשה: מדינת ישראל הצעירה בראי הלבוש והאופנה, ירושלים: מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי, 2012 .
 אור וים הקיפוה: תרבות תל אביבית בתקופת המנדט, חיפה: הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה, תשס"ח 2007.
 ,, 2014.
ספר בעריכתה:


 קישורים חיצוניים 

 על ספרה becoming Israeli בפודקאסט Tel Aviv Review 


הערות שוליים

קטגוריה:בוגרי תיכון אזורי הרי יהודה
קטגוריה:בעלות תואר דוקטור מהאוניברסיטה העברית בירושלים
קטגוריה:בעלי תואר דוקטור מהאוניברסיטה העברית בירושלים
קטגוריה:היסטוריוניות ישראליות
קטגוריה:היסטוריונים ישראלים
קטגוריה:זוכי פרס שפירא בלימודי ישראל
קטגוריה:סגל האוניברסיטה העברית בירושלים: יהדות זמננו
קטגוריה:אפיקים (קיבוץ): אישים
קטגוריה:ישראליות שנולדו במאה ה-20
קטגוריה:ישראלים שנולדו במאה ה-20