Sirkka Ahonen

Sirkka Helena Ahonen (s. ) on suomalainen kasvatustieteilijä, joka toimi historiallis-yhteiskuntatiedollisen kasvatuksen professorina Helsingin yliopistossa vuosina 2001–2004. Vuonna 2015 hän sai Turun yliopiston kunniatohtorin arvonimen.

Ahonen kirjoitti ylioppilaaksi Helsingin tyttölukiosta vuonna 1958. Hän valmistui Helsingin yliopistosta filosofian maisteriksi vuonna 1963 (pro gradu 1962) ja kasvatustieteen tohtoriksi vuonna 1990.

Uransa alkuvaiheessa Ahonen työskenteli historian opettajana muun muassa walesilaisessa UWC Atlantic College -⁠lukiossa 1977–1980,  minkä jälkeen hän toimi Helsingin yliopistossa historian ja yhteiskuntaopin didaktiikan lehtorina (1980–2000), ja oli Suomen Akatemian tutkijana vuosina 1991 ja 1998. Hän oli vierailevana tutkijana Lontoon yliopistossa vuosina 1986–1987. Hän suoritti kasvatustieteiden tohtorin tutkinnon Helsingin yliopistossa vuonna 1990 aiheenaan historiallisen tiedon luonne ja nuorten sitä koskevat käsitykset. Vuonna 1993 Helsingin yliopisto nimitti hänet historian didaktiikan dosentiksi. Samoihin aikoihin hän toimi valtioneuvoston asettaman humanistis-yhteiskuntatiedollisen yleissivistyksenkomitean pääsihteerinä ja vuonna 1998 Suomen Akatemian varttuneena tutkijana. 1990-luvulla Ahonen osallistui myös yhteiseurooppalaiseen historiatietoisuutta empiirisesti vertailevaan Youth and History -⁠tutkimushankkeeseen ja 2000-luvulla yhteispohjoismaiseen koulutuksellista tasa-arvoa arvioivaan hankkeeseen. 

Jäätyään Helsingin yliopiston professorin tehtävästä eläkkeelle 2004 Ahonen palasi historianopettajaksi UWC-kouluun Bosnian ja Hertsegovinan Mostariin. Vuonna 2014 Ahonen toimi opetusministeriön Tulevaisuuden peruskoulu -komitean tasa-arvokysymysten ryhmän vetäjänä. 

Sirkka Ahosen kirjallinen tuotanto pohtii historian didaktiikan lisäksi koulutuksen historiaa ja historian yhteiskunnallista käyttöä etenkin konfliktinjälkeisissä maissa. 

Sirkka Ahonen on toiminut  Historioitsijat ilman rajoja ry:n hallituksessa vuodesta 2016.

Teoksia
 1990: The Form of Historical Knowledge and the Adolescent Conception of it (Väitöskirja )
 1992: Clio Sans Uniform – A Study of the Post-Marxist Transformation of the History Curricula in East Germany and Estonia, 1986–1991
 (& J Rantala) 1996: Sata vuotta oppikoulua varten 
 1998: Historiaton sukupolvi? Historian vastaanotto ja historiallisen identiteetin rakentuminen 1990-luvun nuorison keskuudessa
 2003: Yhteinen koulu – tasa-arvoa vai tasapäisyyttä?
 2012: Coming to Terms with a Dark Past – How Post-Conflict Societies Deal with History
 2015: (yhdessä Jukka Rantalan kanssa) Ajan merkit – historian käyttö ja opetus
 2017: Suomalaisuuden monet myytit, Gaudeamus

Lähteet

Aiheesta muualla
Sirkka Ahonen Tuhat-tutkimustietokannassa  (tuhat.helsinki.fi)
Finna-haku: "Sirkka Ahonen" (kansalliskirjasto.finna.fi)

Luokka:Suomalaiset kasvatustieteilijät
Luokka:Suomalaiset professorit
Luokka:Helsingin yliopiston professorit
Luokka:Vuonna 1939 syntyneet
Luokka:Elävät henkilöt