کتابخانه مرکزی اهواز

کتابخانهٔ مرکزی استان خوزستان کتابخانه‌ای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور است که بزرگ‌ترین کتابخانهٔ عمومی استان محسوب می‌شود و در سال ۱۳۸۸ با زیربنای ۷۱۰۰ متر مربع با بیش از ۵۰ هزار نسخه کتاب از سوی نهاد کتابخانه‌های عمومی در شهر اهواز و طی سه فاز افتتاح شد.http://www.mehrnews.com/news/1016135/کتابخانه-مرکزی-خوزستان-افتتاح-شد فاز اول راه اندازی کتابخانه در دی ماه ۱۳۸۸ و ارائه خدمات عضویت، سالن مطالعه، نشریات ادواری و راه اندازی بخش خدمات فنی؛ فاز دوم همزمان با هفته کتاب سال ۱۳۸۹ شامل راه‌اندازی خدمات امانت، نمایه نشریات، طرح کتاب من، مرجع، شیفت شب؛ و فاز سوم شامل راه اندازی بخش‌های تخصصی کتابخانه از جمله بخش نابینایان و کم بینایان، بخش کودکان و نوجوانان، بخش خوزستان‌شناسی، راه‌اندازی کافی نت، تجهیز تالار، سالن سمینار و اتاق نشست‌های ادبی می‌باشد. این کتابخانه در زمینی به مساحت ۱۲ هزار متر مربع در بوستان دولت، واقع در کیانپارس، و جاده ساحلی اهواز واقع شده‌است.http://www.ibna.ir/fa/doc/naghli/38911/افتتاح-كتابخانه-مركزي-اهواز-پايان-ماه-جاري کتابخانه مرکزی استان خوزستان در سال ۱۳۹۲ به عنوان کتابخانه برتر فرهنگی کشور انتخاب و معرفی شد.http://www.khouznews.ir/fa/news/57595/کتابخانه-مرکزی-خوزستان-کتابخانه-برتر-فرهنگی-کشور-شد

 ساختمان کتابخانه 
این کتابخانه در ۳ طبقه بنا شده است

 سالن‌های اجتماعاتhttp://khouzestan.isna.ir/Default.aspx?NSID=5&SSLID=46&NID=14602 
یکی از خدمات و بخش‌های کتابخانه مرکزی استان خوزستان تالارها و سالن‌های اجتماعات آن است. این کتابخانه در مجموع ۳ مرکز اجتماعات دارد که عبارتند از: تالار اجتماعات مهتاب با ظرفیت ۳۰۲ نفر، اتاق کنفرانس فرهنگ با ظرفیت ۵۵ نفر، و سالن نشست‌های ادبی سخن با ظرفیت ۳۵ نفر.

 بخش‌های کتابخانهhttp://khouzestan.isna.ir/Default.aspx?NSID=5&SSLID=46&NID=14602 
 بخش امانت: این بخش امکان جستجوی منابع توسط اعضا از طریق رایانه‌های موجود، وجود دارد. اعضا می‌توانند بر اساس عنوان، موضوع یا پدیدآورنده کتاب مورد نظر خود را یافته و با ارائه برگه بازیابی به کتابدار، طبق مقررات مربوط به امانت، کتاب مورد نیاز خود را تحویل بگیرند.
 بخش عضویت: این بخش، کاربران و مراجعان می‌توانند با تکمیل فرم‌های مخصوص، عضو کتابخانه شوند.
 بخش خوزستان‌شناسی: این بخش کلیه منابع اطلاعاتی اعم از کتاب، مقالات، طرح‌های تحقیقاتی و … را در دو بخش جمع‌آوری می‌نماید.
 بخش مخزن: کتابخانه مجموعه‌ای از کتابهای چاپی فارسی، لاتین و عربی را در خود جای داده‌است. سیستم مخزن بسته بوده کتاب‌ها پس از طی مراحل ثبت، فهرست‌نویسی و آماده‌سازی بر اساس رده‌بندی دهدهی دیویی در قفسه‌ها جای می‌گیرند.
 بخش مرجع: منابع این بخش شامل دائرةالمعارف‌ها، لغت نامه‌ها، زندگی‌نامه‌ها، کتابشناسی‌ها و … می‌باشند. منابع این قسمت به صورت حضوری در اختیار اعضا قرار می‌گیرد.
 بخش نشریات: این بخش شامل نشریات ادواری فارسی و لاتین و مجلات اعم هفته نامه، ماهنامه، فصلنامه، گاهنامه و … می‌باشد
 پایان‌نامه‌ها: این بخش مجموعه‌ای از پایان‌نامه‌های دانشجویان دانشگاه‌های استان خوزستان را در برخی گرایش‌های موضوعی عمومی جمع‌آوری نموده و طبق شرایطی خاص و در نظر گرفتن مقررات لازم در اختیار محققان و نویسندگان قرار دهد.
 بخش کودک: کتاب‌ها و منابع خاص کودکان در این بخش نگهداری می‌شود. از جمله فعالیت‌های این بخش شامل کلاس قصه گویی، شاهنامه خوانی و نقالی، آموزش کاردستی، آموزش نقاشی، آموزش خط، آموزش قرآن و … می‌باشد. این فعالیت‌ها به صورت مستمر در تمام طول سال برگزار می‌شود.
 بخش نابینایان و کم بینایان: این بخش در سال ۱۳۹۱ افتتاح شد.https://www.tasnimnews.com/fa/news/1393/07/19/524985/بخش-ویژه-نابینایان-کتابخانه-مرکزی-اهواز-افتتاح-شد در این امکاناتی از قبیل لپ تاپ، نرم‌افزارهای مخصوص نابینایان، کتاب‌های گویا، مانیتورهای بریل یا برجسته نگار و تجهیزات صوتی مورد نیاز نابینایان فراهم شده‌است
 بخش ویژه نابینایان کودک: در سال ۱۳۹۳ افتتاح شد.http://www.lisna.ir/main/16964-بخش-نابینایان-کتابخانه-مرکزی-استان-خوزستان-افتتاح-شد
 بخش نشریات: این بخش دارای بیش از ۱۶۰ عنوان نشریه می‌باشد.
 بخش دفاع مقدس: در این بخش بیش از ۵۰۰ نسخه از منابع اطلاعاتی در حوزهٔ دفاع مقدس موجود است.
 بخش کتاب‌های کمک درسی: این بخش شامل بیش از ۴۵۰۰ نسخه کتاب کمک درسی از ناشران معتبر می‌باشد.
 تالار مطالعه پژوهشگران: پژوهشگران طبق مقرراتی و در صورت دریافت کارت عضویت ویژه می‌توانند از فضای این بخش جهت مطالعه، بحث و گفتگو، استفاده از اینترنت، انجام کارهای ویرایشی و … استفاده نمایند.

 منابع 

رده:کتابخانه‌های ایران

تحقیقات میدانی فرمانده (به‌دستور سید سعید و مأمور مک‌وندی)