Irakasleen klaustro

Irakasleen klaustroa ikastetxean irakasten duten irakasle guztien partaidetza organoa da.

Organo tekniko-pedagogikotzat har dezakegu, eta bertan planifikatzen, koordinatzen, erabakitzen, informatzen eta ebaluatzen dira ikastetxean egiten diren hezkuntza-jarduera guztiak. Eginkizun nagusia da ikastetxean sartutako irakasle guztiei irakastea. 

Zuzendaritza Taldea arduratzen da Irakasleen Klaustroa deitzeaz, eta idatziz egin behar du, hurrengo bileran aztertuko diren gaiak gai-zerrendan sartuz.

Ikastetxeko zuzendariak izanen du ikastetxeko bilera guztietarako deialdia egiteko eta buru izateko ardura, bereziki irakasleen klaustrorako.

 Funtzionamendua 

 Hiru hilean behin bilera bat egiten da, eta urtean 5-6 bilera egin daitezke, baldin eta irakasleen organoaren heren batek gutxienez eskatzen badu.
 Bilerak gutxienez 48 ordu lehenago deituko dira.
 Gai-zerrendan ez dagoen punturen bat adosten ahalko da, baldin eta ikastetxeko irakasle guztiak bileran badaude.
 Irakasleen Klaustro guztietarako moderatzaile finko bat ezarriko da, esku-hartzeak eten eta elkarrizketa zuzentzeko ahalmena izanen duena, eguneko gai-zerrendako puntu bakoitzeko bi hitz txanda ezarrita, gutxi gorabehera.
 Etorri ezean, aldez aurretik jakinarazi beharko zaie zuzendaritza taldeko kideei.

Esan ere bilera hauek derrigorrezkoak direla.

 Gaitasunak 
Irakasleen eskumenen artean honako hauek daude:

 Ikastetxeko jarduerak programatzea.
 Eskola-kontseiluko ordezkariak aukeratzea.
 Ikasleak ebaluatu eta berreskuratzeko irizpideak finkatu eta koordinatzea.
 Ikasleen orientazio eta tutoretza eginkizunak koordinatzea.
 Saiakuntzaren edo ikerketa pedagogikoaren arloan ekimenak sustatzea.
 Ikastetxeko Urteko Plana egiteko proposamenak Zuzendaritza Taldeari eramatea eta ondoren Eskola Kontseiluari aurkeztea.
 Jarduera osagarriak, bisitak, bidaiak eta abar Zuzendaritza Taldeari aurkeztea.
 Curriculumaren zehaztapena eta proiektuen eta programazio orokorraren hezkuntza-alderdi guztiak onestea eta ebaluatzea.
 Ikastetxeko bizikidetza bultzatzeko neurriak eta ekimenak proposatzea.
 Ikastetxearen antolamendu eta funtzionamendu arauei buruzko txostenak egitea.

 Helburuak 

 Eskola Kontseiluak onetsitako curriculum proiektua prestatu, garatu eta ebaluatzea.
 Eskola ordutegiaren barrenean bilkurak nola banatuko diren aztertu eta onestea.
 Ikastetxearen Plana aztertu eta ebaluatzea.
 Irakaskuntza jarduera osagarriak antolatu eta egitea.
 Ikastetxeko erabilera anitzeko espazio eta baliabideen banaketa eta erabilera bideratzea, baita horiek eskuratzeko beharrak ere.

 Kanpo estekak 

Kategoria:Irakaskuntza