Sexu hezkuntza

Sexu hezkuntza giza sexualitateari buruzko informazioaren zabaltzeko aktibitate multzoari deitzen zaio. Multzo horretan eduki asko sartzen dira: ugalketarekin lotutako informazioak, sexu-joera inguruko informazioak, harreman sexualei buruzkoak, biologiari buruzko datuak, familia-planifikazioari buruzkoak, antisorgailuen metodoak, sexu eskubideak, genero ikerketak eta beste asko. Helburu nagusia sexu-osasuna zabaltzea eta orokortzea da: "Oso baliagarria da bakoitzaren burua ezagutzeko, besteak ezagutzeko, bakoitzaren bizipenak ulertzeko eta gorputza onartzeko. Baita besteak onartzeko eta haiek gurekiko dituzten desberdintasunak ulertzeko ere". Tradizionalki haurrei eta gazteei zuzendu zaie, baina adin guztietan egokia izan daiteke.

 Definizioa eta ezaugarriak 
Sexu hezkuntza alde biologikoen azterketak garrantzi handia du. Nolabait, gizaki berri bat nola sortzen den prozesuaren ezaugarriak ezagutaraztea behar-beharrezkoa da:
 Ernalketa
 Haurdunaldia
 Erditze prozesua
Gai horiei lotuta, beste arlo biologikook ere daude:
 Sexu-transmisiozko gaixotasun
 Sexu-jarrerak
 Sexu segurua
 Antisorgailuak
 Abortua

Giza sexualitatea ikuspuntu horietatik, zientzia eta legearen ikuspuntutik definitzea interesgarri eta beharrezkoa da, baina sexu hezkuntzaren ikuspuntutik, ez da nahikoa. Informazio horiekin ez da pertsonen arteko harremanen mamia aztertzen eta hori guztia garrantzitsua da. Pertsona bere osotasunean garatzeko besteekiko harremanetan oinarritu behar da eta harreman horietako asko sexuan oinarritzen dira. Komunikazioa, espontaneotasuna, begirunea, estimua, adiskidetasuna... beharrezkoak dira pertsonaren autoestimurako eta, halaber, osasunerako.

Gizakiaren sexualitatea, bestetik, oso konplexu eta heterogeneoa da. Sexuaren inguruko giza jarrerak sexu-pultsioei erantzutea bilatzen du, plazerra lortu nahi du, harreman intimoak bilatzen ditu. Gauzak horrela, adin guztiekin lotuta dago, haurtzarotik zahartzarora.

 Sexu hezkuntza garatzeko esparruak 
Sexualitatea konplexua denez, ikasteko esparruak ere ugariak dira:
 Familia: hasierako esparrua da, baina hor tabuak eta lotsak muga gaindiezinak dira askotan. Garrantzi handia du, hala ere.
 Eskola: ohikoa izan da sexu hezkuntzaren esparru nagusia eskolan kokatzea. Horrela izatea ez da egokia: eskolak beste informazio iturri izan behar luke, baina ez bakarra.
 Lagunak: urteetan hori izan da informazio iturri nagusia eta, neurri handi batean, oraindik ere halaxe da.
 Hedabideak: mendebaldean hedabide askotan oso modan egon dira eta daude sexuaren inguruko saioak. Izan ere, esparru horretan Internet munta handia hartzen ari da; horren ondorioz, pornografiaren eragina handitu da halaber eta horrek arazo berriak sortu ditu.

 Sexu hezkuntza munduan 
Ulergarria denez,  herrialde guztietan sexu hezkuntzaren garapena edo erabilera ezin da bera izan. Aurreiritziak, erlijioa, gizartearen ohiturak, emakumearen egoera eta beste baldintza askok hezkuntza horren garapena mugatu egiten du. Adibidez, Afrikako herrialdeetan, musulman herrialdeetan, Errusian... homosexualitatea ez dago onartuta eta, horrexegatik, arlo horien irakaskuntza oso baldintzatuta dago. Erlijioa oztopo handia izaten da; urrutira joan gabe, Euskal Herrian, familia askok ez du onartzen hezkuntza hori eskoletan ematea. Opus Deiko eskoletan, sexuen araberako diskriminazioarekin batera, antisorgailuen eta abortuaren inguruko ezagupenak baztertuta daude...

Planetaren hegoaldean, orokorrean, antisorgailuaren zabalpena mugatuta dago eta, ondorioz, populazio handitze larria izaten dute. Afrikako herri batzuetan ere emakumeen genitalen mutilazioa oso zabalduta dago, dituen ondorio larri guztiekin.

Beraz, sexu hezkuntzak beti baldintza eta muga horiekin borrokatu behar du.

 Sexu jardunak 
 Masturbazioa 
Masturbazioa gozamen sexuala edo orgasmoa lortzeko organo sexualak kitzikatzea da, normalean sarketatik kanpo edo horren aurrekari bezala. Estimulazioa lortzeko erabili daitezke eskuak, behatzak, eguneroko objektuak, sexu-jostailuak (adibidez, dildo bat) edo horien arteko konbinazio bat. Masturbazioa norbere organoak kitzikatzea izan ohi da gehienetan, nahiz eta bikote barruan batak bestearenak kitzikatzea ere izan daitekeen.

 Zirriak 
Zirria beste pertsona baten gorputzari eginiko ukitu estu eta leuna da, inolako koito edo sarpenetara heldu gabe egiten dena. Abantailatzat du sexu bidezko gaixotasunak kutsatzea saihesten dela sexu praktika honen bidez; eta, antisorgailurik gabe ere, nahi gabeko haurdunaldiaren arriskua oso txikia dela.

 Aho sexua 
Aho sexua ahoa, mihia, hortzak edo eztarriaren erabileraren bitartez bikotekidearen organo sexualak kitzikatzean datzan sexu harremana da. Mota askotako aho-harremanak daude: cunnilingus emakume bati egindakoa bada, felazio eta irrumatio gizon bati egindakoa bada. Anilingus uzkiaren akuilatze sexuala da. Gorputzaren beste zatiren aho-akuilatzea (adibidez, musuak edota miazkadak) normalean ez dira aho-sexutzat jotzen. Aho-sexua harreman sexual osoa izan daiteke, baina baita sexu aurreko aurrekaria edota sexu ondoko jolasa ere.

 Sarpena 
Sarpena edo koitoa sexu harreman batean zehar gizonaren zakila beste pertsona baten gorputzean sartzea da. Sarpen mota ohikoena bikote heterosexualetan zakila emakumearen baginan sartzea da, baina uzkian (uzki-koitoa) edo ahoan (felazioa) ere egin daiteke. Koitoa pertsonen arteko lotura fisikoaz gainera, sexu harremana burutzen duen ekintza da, eta pertsonen arteko amodioaren adierazgarri izaten da. Pertsona batek beste pertsona bati egindako ekintza mingarria izan daiteke orobat: gizon batek emakume bat bortxatu duenean, kasu.

 Parafiliak 
Parafilia normaltzat edo ohikotzat jotzen ez diren praktikak eta praktika horietarako gogoa izendatzeko erabiltzen den izen generikoa da. Gehienetan, koitoarekin edo beste sexu praktikekin loturiko beste praktika bat da (adibidez, janariarekin egindako sexu-jolasak, praktika sexualak pertsona iletsuekin egitean, hondamen edo istripu bat gertatzean sexu praktikak egitea...). Perbertsio termino gutxiesgarria ere erabiltzen da parafilia izendatzeko.

 Sexu Eskubideen Aldarrikapen Unibertsala 
1997an, Valentzian (Espainian), XIII. Nazioarteko Sexologia Batzarra egin zen eta bertan Sexu Eskubideen Aldarrikapen Unibertsala formulatu. Bi urte geroago, 1999ko abuztuaren 26an, Hong Kongen, Munduko 140. Sexologia Batzarra egin zen eta bertako Asanblada Orokorrean proposamena berriz ikusia izan zen eta, azkenik Sexologiaren Mundu Elkarteak (WAS) aprobatu zuen.

Sexu eskubideak

 Sexu askatasunaren eskubidea
 Sexu autonomia, sexu osotasunaren eta sexu gorputzaren seguritatearen eskubidea
 Sexu pribatutasunaren eskubidea
 Sexu berdintasunaren eskubidea (sexu gogo-berdintasun)
 Sexu gozamenaren eskubidea
 Sexu adierazpen emozionalaren eskubidea
 Sexu elkartze librearen eskubidea
 Ugalketari buruzko erabakiak era libre eta arduratsu hartzeko eskubidea
 Informazio zientifikoan oinarritutako informazioa jasotzeko eskubidea
 Sexu hezkuntza orokorra jasotzeko eskubidea
 Sexu osasunaren gaineko arreta klinikoa izateko eskubidea

Sexualitatea eta sexu alderdiak

Sexualitate sexu alderdiekin bakarrik lotzeko joera aurreiritzi kaltegarria da eta, zoritxarrez, askotan ematen da. Sexu alderdiak garrantzitsuak badira ere, sexualitatearen esparru bat besterik ez da. Ohikoa da baita sexualitatea bakarrik sarpenarekin era ernalketarekin lotzea ere. Horen ondorioz, guraso askok ez dute haien seme-alabek sexu hezkuntzan eskoletan jaso izatea. Halaber, aurreiritzi horiekin sexualitatearen aberastasuna murriztu eta mugatu egiten da.

 Erreferentziak 

 Ikus, gainera 
 Amodio aske
 Feminismo
 Identitate sexual
 Sexu-joera
 Sexu harreman
 Sexu iraultza
 Sexologia
 Giza sexualitate

 Kanpo estekak 
 Errespetuzko sexu hezkuntzari buruzko bideo laburra Youtuben.
 :Sexu hezkuntza umorez.
 :Sexu hezkuntza eskolan.
 :Farmamundi elkarteak prestatutako bideoa. Azpitituluak euskaraz.
 :Gazteei zuzendutako material ugari.

Kategoria:Sexu hezkuntza