E-hindamine

E-hindamine ehk elektrooniline hindamine on infotehnoloogia võimaluste rakendamine õpitulemuste hindamiseks. Peamiselt hõlmab see elektroonilist testimist, mis võimaldab mugavamat, mitmekesisemat ning aegasäästvamat õpitulemuste hindamist.

E-hindamine toimub arvutipõhiste hindamisvahendite abil, mis saavad olla nii kokkuvõtva kui ka kujundava hindamise eesmärgiga. Arvutipõhiste hindamisvahendite levinumad tüübid on enesekontrollitestid, harjutused, avatud juurdepääsuga testid, diagnostilised testid ja riiklikud tasemeeksamid.Anne-Mai Saar. E-ülesannete kasutamine õppeprotsessis: õpetajate hoiakud ja vajadused. Magistritöö, juhendaja Triinu Jesmin, Tallinna Ülikool, 2018. 

Vastavalt Eesti elukestva õppe strateegiale 2020 on eesmärgiks seatud haridussüsteemi üleminek e-hindamisele. Strateegia kohaselt toetab e-hindamine kiiret ja mugavat mõõtmis- ning tagasisideprotsessi. Esimese e-hindamisega, mis oli eesti keele e-tasemetöö, tehti algust 2014. aastal. SA Innove on arendamas nii e-tasemetöid kui ka e-riigieksameid ning neid viiakse läbi Eksamite Infosüsteemis (EIS).

E-testid üldpädevuste hindamiseks
SA Innove on koostanud järgmised e-testid õpilaste üldpädevuste hindamiseks:

 õpi-, suhtlus- ja enesemääratluspädevuse testid;
 lugemis- ja matemaatikapädevuse testid;
 digipädevustest.

 Viited 

 Välislingid 
 Haridus- ja Teadusministeerium: Eesti elukestva õppe strateegia 2020
 Eksamite Infosüsteem (EIS)

Kategooria:Eesti haridus