Lingvoplanado

Kategorioj 
Oni povas dividi lingvoplanadon en tri diversajn fakojn:

 Korpusplanado 
Korpusplanado rilatas al la preskriba interveno en la formo de la lingvo. Ĝin eblas efektivigi per kreado de novaj vortoj aŭ esprimoj, modifado de jam ekzistantaj aŭ elektado inter malsamaj formoj. Korpusplanado celas disvolvi la rimedojn de lingvo, tiel ke ĝi fariĝu taŭga komunikilo por modernaj temoj, per kreado de la necesa terminaro por administrado, edukado ktp.

Korpusplanado ofte rilatas al la normigo de lingvo per la kreado de ortografia normo, gramatiko kaj vortaro por la lingva komunumo. Ankaŭ la streboj al lingva purismo kaj la evitado de fremdaj vortoj apartenas al korpusplanado, same kiel ortografiaj reformoj aŭ la enkonduko de novaj skribsistemoj (kiel ekz. okazis en la turka). Por senskriba lingvo la unua ŝtupo de korpusplanado estas la disvolvo de skribsistemo.

 Statusplanado 
Statusplanado rilatas al la klopodoj distribui la funkciojn de lingvoj kaj skribformoj en lingva komunumo. Ĝi inkluzivas la elekton de statuson, per kiu difinata lingvo aŭ lingvovario fariĝas "oficiala lingvo", "nacia lingvo" k.s. El tio ofte sekvas la levado de lingvo aŭ dialekto kiel prestiĝa vario, kio povas okazi je la kosto de konkurencantoj. Statusplanado ofte estas la plej polemika aspekto de lingvoplanado (vidu ankaŭ: Lingvopolitiko).

 Alprenplanado 
Alprenplanado rilatas al la instruado kaj lernado de lingvoj, same de naciaj lingvoj, kiel de duaj aŭ fremdaj lingvoj. Tio kunportas klopodojn por influi en la nombro de uzantoj kaj la distribuo de lingvoj kaj skriboj, per la kreado de ebloj kaj instigoj por lerni ilin. Tiuj streboj povas baziĝi en politikoj por asimilado aŭ plurismaj. Alprenplanado rekte rilatas al la lingva disvastigo.

Dum alprenplanado estas ofte regiona, nacia aŭ ŝtata politiko, ankaŭ organizoj kiel British Council, Alliance Française, Instituto Cervantes, Goethe-Institut kaj laste la Konfucea Instituto estas internacie tre aktivaj por progresigi la instruadon de kaj en iliaj respektivaj lingvoj.

 Metaforo 
"Plani lingvon kompareblas al tio, kion faras hortikulturisto,

elprenante planton el sia natura medio kaj vivigante,

kreskigante kaj florigante ĝin kiel nova lingvo"

(nekonata aŭtoro)

 Lingvoplanado kaj interlingvistiko 
Ĉar lingvoplanado celas optimumigi homan komunikadon, ĝi ege similas al la difino kaj domajno de interlingvistiko, kiu estas parto same kiel objekto de lingvoplanado(en) Wenwen Li, Haitao Liu, Language Problems and Language Planning - A corpus-based historical investigation, En: Language Problems & Language Planning, p. 170, Vol. 37, n-ro 2, 2013, ISSN 0272-2690.

Eŭgen Wüster difinis lingvoplanadon, kiun li siatempe nomis "sinteza lingvistiko", branĉo de lingvistiko kiu konscie inﬂuas (gvidas) la evoluon de lingvo(eo) Christer Kiselman, Notico de la redaktoro, (PDF), Esperantologio / Esperanto Studies 1 (1999), 3–4.

 Kritiko 
La socilingvisto Jan Blommaert opinias ke la fako lingvoplando tro esploris lingvajn analizojn kaj praktikajn problemojn kiajn ekzemple terminologio, dum ĝi bezonas pli esplori la ligon kiun ĝi havas kun socipolitikaj evoluoj (lingvopolitiko) por kompreni la naturon kaj komplekson de lingvaj konfliktoj. Li pledas por tio ke en la studado de lingvoplanado oni uzu kombinon el historiografia kaj etnografia aliroj(en) Jan Blommaert, Language Planning as a Discourse on Language and Society: The Linguistic Ideology of a Scholarly Tradition, LPLP, Volume 20, Issue 3, Jan 1996, p. 199 - 222, https://doi.org/10.1075/lplp.20.3.01blo.

 Referencoj 

 Vidu ankaŭ 
 Einar Haugen, norvega-usona socilingvisto kiu inventis la terminon 'lingvoplanado'(en) Wenwen Li, Haitao Liu, Language Problems and Language Planning - A corpus-based historical investigation, En: Language Problems & Language Planning, p. 151, Vol. 37, n-ro 2, 2013, ISSN 0272-2690
 Interkultura dulingva edukado
 Lingvoekonomio
 Lingva imposto
 Lingvopolitiko
 Lingvaj rajtoj


Kategorio:Lingvoscienco
Kategorio:Sociolingvistiko