প্রতিজ্ঞা শতক

প্রতিজ্ঞা শতক মহর্ষি নগেন্দ্রনাথ অর্থাৎ ভাদুড়ী মহাশয় রচিত একটি বাংলা ছাত্র পাঠ্য বাংলা নীতি শিক্ষা বিষয়ভিত্তিক প্রাথমিক পুস্তিকা। এই ক্ষীণকায় পুস্তিকার প্রকাশ বাংলার শিক্ষাজগতে ছিল এক যুগান্তকারী বিষয়।

 রচনা ও প্রকাশের উদ্দেশ্য এবং ইতিহাস 

নগেন্দ্রনাথ ছাত্র জীবনে অত্যন্ত মেধাবী ছিলেন। মেধাবী নগেন্দ্রনাথ কলকাতার ডাফ কলেজে সিনিয়র স্কলারশিপ লাভ করেন। পরবর্তীতে স্বগ্রামে অবৈতনিক বিদ্যালয় স্থাপন করে পাঠদানের ব্যবস্থা করেছিলেন। 
নগেন্দ্রনাথ ছিলেন বহু ভাষাবিদ। তিনি ইংরেজী, বাংলা, সংস্কৃত, হিন্দী, ফারসী, আরবী, ল্যাতিন, গ্ৰীক প্রভৃতি আটটি ভাষায় সুপণ্ডিত ছিলেন।  নগেন্দ্রনাথ প্রধান শিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন জনাই ইংরেজী বিদ্যালয়ে ও পরে বালি হাইস্কুলে। 

১৮৯৪ খ্রী. নগেন্দ্রনাথ কলকাতায় ‘পেট্রিয়টিক ইনস্টিটিউশন’ নামে একটি ইংরেজী স্কুল স্থাপন করেন। ‘পেট্রিয়টিক লাইব্রেরী’ স্থাপনও তাঁর আর একটি অনন্য কীর্তি। নগেন্দ্রনাথ-ই তাঁর শিষ্য কালীপ্রসন্ন চক্রবর্তীকে পেট্রিয়টিক লাইব্রেরী এবং পেট্রিয়টিক ইনস্টিটিউশনের ভার দিয়েছিলেন। উল্লেখ্য, পেট্রিয়টিক ইনস্টিটিউশন সাময়িকভাবে বন্ধ হয়ে যায়। 'পেট্রিয়টিক্ ইনস্টিটিউশান'-এর কয়েকজন উৎসাহী শিক্ষাব্রতীর প্রচেষ্টায় 'টাউন স্কুল'-এ পরিণত হওয়ার উল্লেখ মেলে। তিনি যখন যে বাড়িতে থাকতেন সেখানেই একটি বিদ্যালয় এবং একটি লাইব্রেরী গড়ে তুলতেন। তাঁর অন্যতম শিষ্য ভবতারণ সরকার প্রতিষ্ঠা করেন ভারতী বিদ্যালয়।  ১৮৯৩ সালের ১৯শে এপ্রিল মাতাজী তপস্বিনী মহারানী গঙ্গাবাঈ যে মহাকালী পাঠশালা প্রতিষ্ঠা করেন - তার পিছনেও নগেন্দ্রনাথের অনুপ্রেরণা ছিল।

নগেন্দ্রনাথ বেশ কিছু গ্রন্থ রচনা করেছিলেন। এর মধ্যে 'প্রতিজ্ঞা শতক' গ্রন্থটি উল্লেখযোগ্য। শিক্ষা জগতের সঙ্গে তাঁর সংযোগ এই গ্রন্থটি রচনার নেপথ্যে নিশ্চিতভাবে ক্রিয়াশীল ছিল। এই গ্রন্থটি রচনার উদ্দেশ্য ছিল প্রতিজ্ঞা গ্রহণের মাধ্যমে পড়ুয়াদের নৈতিক চরিত্র গঠন করা :

তাঁর রচিত এই 'প্রতিজ্ঞা শতক' নীতি গ্রন্থটিকে মহাকালী পাঠশালার প্রতিষ্ঠাত্রী মাতাজী গঙ্গাবাঈ পাঠ্য পুস্তক হিসেবে মনোনীত করেছিলেন।

 বৈশিষ্ট্য 

এই ক্ষুদ্র পুস্তিকা রচনার উদ্দেশ্য ছিল পড়ুয়াদের নৈতিক চরিত্র গঠন:

পড়ুয়ারা যাতে সহজে এটি পড়তে পারে এবং মুখস্ত করে আবৃত্তি করতে পারে এর ভাষা সেই উপযোগী।  ভক্তিপ্রকাশ ব্রহ্মচারীর লেখা থেকে জানা যায় - মহর্ষি নগেন্দ্রনাথ এটি ছাত্রদের মুখস্ত করাতেন এবং তাদের অভ্যাস করতে বলতেন।  পাঠের উপযোগী হওয়ার কারণেই ছাত্র পাঠ্য পুস্তিকা হিসেবে এটি যথেষ্ট জনপ্রিয়তা পায়।

 কার্যকারিতা ও জনপ্রিয়তা 

এই গ্রন্থটি যে অত্যন্ত কার্যকর হয়েছিল এবং জনপ্রিয়তা পেয়েছিল তা এর মুদ্রণ ক্রম বিশ্লেষণ করলেই বোঝা যায়। ভক্তিপ্রকাশ ব্রহ্মচারী ১৮৭৯ শকে সনাতন ধর্ম প্রচারিণী সভার পক্ষ থেকে এই গ্রন্থটির পঞ্চমবার মুদ্রণের ব্যবস্থা করেন। পরবর্তী সময়ে রঘুপতি মুখোপাধ্যায়ও গ্রন্থটির নব্য সংস্করণ প্রকাশের উদ্যোগ গ্রহণ করেন।

 তথ্যসূত্র