জীবন্ত শিকড়ের সেতু

জীবিত শিকড় সেতু হল এক ধরনের গাছের আকৃতি যেখানে নদীগুলো ডুমুর গাছের শিকড় থেকে গঠিত স্থাপত্য দ্বারা বিস্তৃত হয়। জীবিত, বেড়ে ওঠা, গাছ থেকে তৈরি হওয়ার কারণে, তারা "ঝুলন্ত সেতু, তার আলম্বিত সেতু, খিলান, ট্রাস এবং সহজ-সমর্থিত মরীচিগুলোর বৈশিষ্ট্যগুলোর সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ নির্দিষ্ট সেতুগুলোর বিভিন্ন দিক সহ বিভিন্ন ধরণের কাঠামোগত টাইপোলজি দেখায়।" ভারতের মেঘালয় রাজ্যে এদের প্রচলন রয়েছে।

কাঠামোগুলো শিলং মালভূমির দক্ষিণ অংশে পাহাড়ী ভূখণ্ডের খাসিয়া এবং জয়ন্তিয়া জনগণের দ্বারা রাবার ডুমুর গাছের বায়বীয় শিকড় (ভারতীয় রাবার) থেকে হস্তনির্মিত। বেশিরভাগ সেতু সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে ৫০ থেকে ১১৫০ মিটার (১৬০ এবং ৩৭৭০ ফুট) এর মধ্যে উপক্রান্তীয় আর্দ্র ব্রডলিফ বনের খাড়া ঢালে বৃদ্ধি পায়।Ludwig, Ferdinand & Middleton, Wilfrid & Gallenmüller, Friederike & Rogers, Patrick & Speck, Thomas. (2019). Living bridges using aerial roots of ficus elastica – an interdisciplinary perspective. Scientific Reports. 9. 10.1038/s41598-019-48652-w.

যে গাছ থেকে এটি তৈরি হয়েছে তা যতক্ষণ সুস্থ থাকবে ততক্ষণ সেতুর শিকড়গুলো স্বাভাবিকভাবেই পুরু এবং শক্তিশালী হতে পারে। নতুন শিকড় গাছের জীবন জুড়ে বাড়তে পারে এবং সেতুটিকে শক্তিশালী করার জন্য অবশ্যই ছাঁটাই বা হেরফের করতে হবে। একবার পরিপক্ক হয়ে গেলে, কিছু সেতুতে ৫০ বা তার বেশি লোক পারাপার হতে পারে এবং তাদের জীবনকাল কয়েকশ বছর হতে পারে। সক্রিয় যত্ন ছাড়া, অনেক সেতু ক্ষয়প্রাপ্ত বা বন্য হয়ে উঠেছে, ব্যবহারের অনুপযোগী হয়ে পড়েছে।Middleton, Wilfrid & Habibi, Amin & Shankar, Sanjeev & Ludwig, Ferdinand. (2020). Characterizing Regenerative Aspects of Living Root Bridges. Sustainability. 12. 10.3390/su12083267. লিভিং রুট ব্রিজের লিখিত ডকুমেন্টেশন ২০১০ সাল পর্যন্ত খুব কম ছিল, কিন্তু ২০১৭ সালে, গবেষকরা মোট ৭৫টি লিভিং রুট ব্রিজের ভূ-অবস্থান করেছেন।

ভারতের নাগাল্যান্ড রাজ্যে, ইন্দোনেশিয়ায় সুমাত্রা দ্বীপের জেম্বাতান আকরে এবং জাভা প্রদেশের বান্টেন প্রদেশে বাদুই জনগোষ্ঠী লিভিং রুট ব্রিজ তৈরি করেছে।

  তথ্যসূত্র 

বিষয়শ্রেণী:মেঘালয়ের ভবন ও স্থাপনা
বিষয়শ্রেণী:মেঘালয়ের পরিবহন
বিষয়শ্রেণী:ভারতের সেতু
বিষয়শ্রেণী:মেঘালয়ের দর্শনীয় স্থান
বিষয়শ্রেণী:বৃক্ষ
বিষয়শ্রেণী:জীবন্ত শিকড়ের সেতু