الاقتصاد الاجتماعي والتضامني فالمغرب

الاقتصاد الاجتماعي والتضامني فالمغرب هو واحد النموذج ديال تنمية اقتصادية واجتماعية، كيعتمد على التعاون، التضامن، والمشاركة ديال لمجتمع، عوض الربح الفردي بوحدو. هاد النمط كايجمع جمعيات، تعاونيات، مجموعات النفع الاقتصادي، وصناديق تعاضدية، واللي الهدف ديالهم هو يخدمو لمصلحة لمجموعة كاملة، ويعاونو على خلق فرص شغل وتنمية محلية مستدامة.

 لخلفية 
فالمغرب، هاد القطاع خدّا واحد الأهمية كبيرة خصوصاً من بعد إصلاحات التسعينات. الدولة بدات تشجع لتعاونيات والجمعيات باش يدعمو الشباب والنساء، ويزيدو من لدخل العائلات، خاصة ف لمناطق القروية.

فـ2021، الحكومة دارت الاستراتيجية الوطنية للاقتصاد الاجتماعي والتضامني اللي الهدف ديالها هو إدماج هاد القطاع فالنموذج التنموي الجديد.

 القطاعات اللي تايخدم فيها 
- الصناعة التقليدية - الفلاحة والمنتجات المحلية (زيت الزيتون، العسل، الأعشاب الطبية…) - السياحة القروية - الخدمات الاجتماعية (محاربة الأمية، الصحة التضامنية)

 لمؤسسات اللي كاتسير 
- وزارة السياحة والصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني: هي المكلفة بالسياسات العمومية فالقطاع. - مكتب تنمية التعاون: مؤسسة عمومية كاتواكب التعاونيات وتعطيهم تكوين ومساعدة تقنية. - المبادرة الوطنية للتنمية البشرية: كاتمول بزاف ديال المشاريع التضامنية.

 الأرقام والمعطيات 
حسب معطيات 2024:

 كاينين أكثر من 40.000 تعاونية فالمغرب، فيهم بزاف ديال تعاونيات نسائية.
 كاينين 2000 مجموعة نفع اقتصادي خدامة فالميادين الفلاحية والصناعية.
 هاد القطاع كايشارك بحوالي 2% من الناتج الداخلي الخام المغربي.
 خلق أكثر من 600.000 منصب شغل مباشر وغير مباشر.

 التحديات 
رغم التطور، كاين بزاف ديال الصعوبات:

 نقص التمويل البنكي والدعم المالي.
 ضعف التسويق الرقمي والولوج للأسواق الدولية.
 غياب الحكامة فبعض التعاونيات.
 قلة التكوين فالمجال القانوني والتدبير المالي.

 الأهمية 
الاقتصاد الاجتماعي والتضامني ماشي غير وسيلة للتشغيل، ولكن حتى آلية باش ينقص الفقر والهشاشة، ويعاون على تمكين النساء والشباب، ويقوي التنمية المحلية خصوصاً فالمناطق الجبلية والقروية.

 مصادر 

 موقع المغرب الرسمي
 مكتب تنمية التعاون
 المبادرة الوطنية للتنمية البشرية 
 تقرير وزارة الاقتصاد الاجتماعي والتضامني، 2024.
 إحصائيات المندوبية السامية للتخطيط، 2024.