جورج تسوتاكاوا

جورج تسوتاكاوا (؛ 22 فبراير 1910 – 18 ديسمبر 1997) رسامًا ونحاتًا أمريكيًا اشتهر بتصميماته الطليعية للنوافير البرونزية.

ولد في سياتل بولاية واشنطن، ونشأ في كل من الولايات المتحدة واليابان. التحق بجامعة واشنطن، حيث أصبح مدرساً بعد خدمته في الجيش الأمريكي خلال الحرب العالمية الثانية. برز على الصعيد الدولي كمصمم نوافير في الستينيات والسبعينيات. خلال مسيرته المهنية الطويلة، تم وضع أكثر من 70 نافورة من نوافيره المميزة، ولا يزال العديد منها موجودًا، في الأماكن العامة.

غالباً ما يرتبط اسم تسوتاكاوا بمدرسة "الشمال الغربي " التقدمية للفنانين، وهو من بين الشخصيات الرئيسية والمؤثرة في الفن الآسيوي الأمريكي الحديث.

 السنوات الأولى 
وُلد جورج تسوتاكاوا في 22 فبراير 1910 في سياتل بولاية واشنطن. وقد سُمّي تكريماً لجورج واشنطن (الذي يصادف عيد ميلاده في 22 فبراير). وُلد والداه، شوزو وهيسا، في اليابان. كان الرابع من بين تسعة أطفال، جميعهم، باستثناء أخته الكبرى، ولدوا في الولايات المتحدة.كان والد جورج وعميه يديرون شركة استيراد وتصدير ناجحة، شركة تسوتاكاوا، التي كانت تشحن بشكل رئيسي الأخشاب والخردة المعدنية إلى اليابان، والسلع العامة من اليابان إلى الولايات المتحدة.Smithsonian Archives of American Art; Oral history interview with George Tsutakawa, by Martha Kingsbury; Sept. 8-19, 1983

انتقل جورج إلى مسقط رأس والدته في فوكوياما باليابان في سن السابعة، برفقة إخوته، بينما بقي والده في سياتل. توفيت والدته بسبب الإنفلونزا عام 1918؛ وتزوج والده مرة أخرى.

كانت العائلة تعيش مع جدتهم لأمهم. بصفته طفلاً أمريكياً ضخماً، نشأ على منتجات الألبان، ولم يكن يتحدث اليابانية إلا قليلاً، واجه جورج صعوبة في الاندماج، ووجد الراحة في الفن. عرّفه جدّاه على أشكال الفن الياباني التقليدي مثل مسرح الكابوكي ومسرح نو، ورسم سومي-إي، والخط، والطباعة الخشبية، والخزف، وتنسيق الزهور، وحفل الشاي؛ وفي الوقت نفسه، درس الفن الأوروبي والأمريكي، وطوّر حباً مدى الحياة للموسيقى الكلاسيكية الغربية. أظهر موهبة فنية واعدة، لكنه كان طالباً متوسطاً، مما خيب آمال والده، ولم يكن لديه اهتمام كبير بالانضمام إلى العمل العائلي.

بعد إنهاء المدرسة الثانوية وفترة خدمة قصيرة كمتدرب احتياطي في الجيش الياباني، عاد تسوتاكاوا، البالغ من العمر 16 عامًا، إلى الولايات المتحدة. وبصفته متحدثًا باللغة اليابانية، التحق بمدرسة برودواي الثانوية في سياتل، حيث أعاد تعلم اللغة الإنجليزية ودرس الفن، وانضم إلى مجموعة من الفنانين الشباب ذوي التفكير التقدمي، من بينهم موريس غريفز وأندرو تشين وفاي تشونغ. كما زار ودرس بشكل غير رسمي مع كاميكيتشي توكيتا، وكينجيرو نومورا، وغيرهم من الفنانين الأكبر سناً من مجتمع الفنون الآسيوي الأمريكي النابض بالحياة في سياتل.Signs of Home: The Paintings and Wartime Diary of Kamekichi Tokita, by Barbara Johns; University of Washington Press, 2011

 مراجع 

تصنيف:أساتذة جامعة واشنطن
تصنيف:أفراد عسكريون أمريكيون من أصل ياباني
تصنيف:جنود أمريكيون
تصنيف:خريجو كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة واشنطن
تصنيف:رسامون أمريكيون
تصنيف:رسامون أمريكيون في القرن 20
تصنيف:فنانون أمريكيون من أصل ياباني
تصنيف:فنانون ذكور أمريكيون في القرن 20
تصنيف:فنانون من سياتل
تصنيف:نحاتون أمريكيون
تصنيف:نحاتون أمريكيون في القرن 20
تصنيف:نحاتون من ولاية واشنطن