حفريات في الذاكرة من بعيد

حفريات في الذاكرة: من بعيد كتاب سيرة ذاتية للمفكر المغربي محمد عابد الجابري، صدر لأول مرة سنة 1997 عن دار النشر المغربية بالدار البيضاء، ثم صدرت الطبعة الثانية في السنة نفسها عن مركز دراسات الوحدة العربية في بيروت. ويُعد هذا العمل من النصوص القليلة في مسار الجابري التي تندرج ضمن الكتابة الذاتية، مقابل حضوره الأوسع بوصفه مفكرًا اشتغل على قضايا التراث والفكر العربي المعاصر، ولا سيما من خلال مشروعه المعروف «نقد العقل العربي».

 طبيعة الكتاب ومنهجه 
ينتمي الكتاب إلى جنس السيرة الذاتية الفكرية، غير أنه لا يعتمد السرد الزمني التقليدي القائم على تتبع مراحل الحياة بالتتابع. فقد اختار الجابري منهجًا انتقائيًا يقوم على استعادة لحظات وتجارب يرى أنها الأكثر رسوخًا وتأثيرًا في تشكيل وعيه. كما يعتمد المؤلف السرد بضمير الغائب، مستعملًا صيغة «صاحبنا» بدل ضمير المتكلم، بما يتيح مسافة نقدية بين الذات الكاتبة والذات المروية، ويقرب النص من المقاربة التحليلية والأنثروبولوجية أكثر من البوح الاعترافي المباشر. وهي سيرة عن الطفولة والشباب أو البئر الأولى كما عنون الناقد الفلسطيني جبرا إبراهيم جبرا سيرة طفولته. كما يمكن أن يُقرأ الكتاب بوصفه سيرة فكرية، لا سيرة أدبية بالمعنى الإبداعي للكلمة.

يتكوّن الكتاب من سبعة فصول، ويضم نصوصًا مبكرة للجابري، إضافة إلى حوار مع المؤلف حول القضايا الرئيسة التي يعالجها العمل.

 الموضوعات والمحاور 
يركز الكتاب على مرحلة الطفولة والنشأة الأولى بمدينة فجيج في الجنوب الشرقي للمغرب، حيث يرسم المؤلف صورة للهامش المغربي خلال فترة الاستعمار، متناولًا أنماط العيش، والعلاقات العائلية، والتعليم التقليدي، وأثر الظروف الاجتماعية والاقتصادية في التكوين الفردي. ويتتبع السرد لاحقًا مسار الانتقال إلى مدن مغربية أخرى، ولا سيما الدار البيضاء، ثم تجربة الدراسة في دمشق خلال خمسينيات القرن العشرين، في سياق المد القومي العربي، وهي مرحلة كان لها أثر بالغ في بلورة وعيه السياسي والفكري.

من بين الشخصيات التي ذكرها الجابري هي الحاج محمد فرج، إمام الجامع في قريته وأحد رجالات الكفاح الوطني المغربي، الذي أسس في مدينة فجيج مدرسة النهضة المحمدية القائمةعلى التعليم المشترك للبنين والبنات، الذي شجّع على تحرير الدين والشعائر من البدع والطقوس غير الجوهرية. كانت هذه المدرسة نموذجًا تربويًا تقدميًا وكان للحاج تأثير واضح في مسار الجابري الفكري. قال الكاتب عن المدرسة"لم يقترب صيف عام 1953 حتى طالت حملة الاعتقال والنفي السي بوشتى وأساتذة آخرين فضلاً عن القادة الوطنيين على صعيد المغرب كله. وكان من نتيجة ذلك أن توقفت الدراسة الثانوية بالمدرسة المحمدية في وقت كان طلبتها يتهيأون لامتحان الدورة الأخيرة. وتفرق الطلبة الفجيجيون شذر مذر. بعضهم سيسافر إلى المشرق العربي، وبكيفية خاصة إلى سورية لمتابعة دراستهم الثانوية، وبعضهم سيبقى في المغرب.

 أهمية الكتاب ومكانته 
كتاب حفريات في الذاكرة من بعيد هو شهادة على تجربة جيل مغربي كامل عاش تحولات كبرى، من الاستعمار إلى الاستقلال، ومن التعليم التقليدي إلى التعليم العصري، ومن الانتماء المحلي إلى الأفق العربي الأوسع. ويمثل الكتاب مدخلًا مهمًا لفهم الخلفيات الاجتماعية والثقافية التي أسهمت في تشكّل المشروع الفكري لمحمد عابد الجابري، وقد أشار المؤلف إلى أنه يشكل الجزء الأول من مشروع سيرة ذاتية كان من المفترض أن يمتد إلى أجزاء أخرى، دون أن يكتمل لاحقًا.

 المراجع 

تصنيف:كتب 1997
تصنيف:كتب مغربية
تصنيف:سير ذاتية
تصنيف:كتب مغربية حسب الكاتب
تصنيف:كتب محمد عابد الجابري