إمرار

الإمرار هو أحد المناهج العقدية عند أهل السنة والجماعة، والذي يحكى عن أتباع التابعين، كسفيان الثوري والأوزاعي ومالك بن أنس وغيرهم، في التعامل مع نصوص تتعلق بالذات الإلهية وما أضيف له. يقوم على الإيمان بالنصوص الشرعية كما وردت في القرآن والسنة، مع الكفّ عن الخوض في تفسيرها، وهو الذي عبر عنه الإمام أحمد بن حنبل: "نؤمن بها بلا كيف ولا معنى".الأسماء والصفات للبيهقي [ 2 / 377 ] ط السوادي.

 في اللغة 
الإمرار في اللغة التجاوز والسكوت عن التفسير والمعنى. قال ابن منظور: أَمْرَرْتُ الشيءَ أُمِرُّه إِمْراراً إِذا جَعَلْتَهُ يَمُرُّ أَي يَذْهَبُ.لسان العرب، [[ابن منظور]]. [ 5 / 165 ] ط صادر.

 شواهد 

 من السلف 

 قال الإمام مالك بن أنس في تفسير قوله تعالى: ﴿الرَّحْمَنُ عَلَى الْعَرْشِ اسْتَوَى﴾: "الاستواء معلوم، والكيف مجهول، والإيمان به واجب، والسؤال عنه بدعة".

 أخرج البيهقي بإسناد صحيح عن الْوَلِيدُ بْنُ مُسْلِمٍ قال: سُئِلَ الْأَوْزَاعِيُّ وَمَالِكٌ وَسُفْيَانُ الثَّوْرِيُّ وَاللَّيْثُ بْنُ سَعْدٍ عَنْ هَذِهِ الْأَحَادِيثِ الَّتِي جَاءَتْ فِي التَّشْبِيهِ فَقَالُوا: أَمِرُّوهَا كَمَا جَاءَتْ بِلَا كَيْفِيَّةٍ.

 من الخلف 

 قال النووي: (اعلم أن لأهل العلم في أحاديث الصفات وآيات الصفات قولين: أحدهما: وهو مذهب معظم السلف أو كلهم أنه لا يتكلم في معناها، بل يقولون: يجب علينا أن نؤمن بها، ونعتقد لها معنى يليق بجلال الله تعالى وعظمته، مع اعتقادنا الجازم أن الله تعالى ليس كمثله شيء، وأنه منزه عن التجسم والانتقال والتحيز في جهة، وعن سائر صفات المخلوق، وهذا القول هو مذهب جماعة من المتكلمين، واختاره جماعة من محققيهم، وهو أسلم. والقول الثاني: وهو مذهب معظم المتكلمين، أنها تتأول على ما يليق بها على حسب مواقعها، وإنما يسوغ تأويلها لمن كان من أهله، بأن يكون عارفا بلسان العرب، وقواعد الأصول والفروع، ذا رياضة في العلم).((شرح مسلم)) (3/ 19).

 قال تاج الدين السبكي: (للأشاعرة قولان مشهوران في إثبات الصفات: هل تمر على ظاهرها مع اعتقاد التنزيه، أو تؤول؟ والقول بالإمرار مع اعتقاد التنزيه هو المعزو إلى السلف، وهو اختيار الإمام في الرسالة النظامية، وفي مواضع من كلامه، فرجوعه معناه الرجوع عن التأويل إلى التفويض، ولا إنكار في هذا، ولا في مقابله؛ فإنها مسألة اجتهادية، أعني مسألة التأويل أو التفويض مع اعتقاد التنزيه).((طبقات الشافعية الكبرى)) (5/ 191).
 قال ابن الجوزي الحنبلي: "أكثر السّلف كَانُوا يمتنعون من تَفْسِير مثل هَذَا ويمرونه كَمَا جَاءَ … فَيكون معنى إمرار الحَدِيث الْجَهْل بتفسيره".  ويقول : وَيَنْبَغِي أَنْ يُرَاعَى فِي مِثْلِ هَذَا الْإِمْرَارِ اعْتِقَادُ أَنَّهُ لَا تُشْبِهُ صِفَاتُ اللَّهِ صِفَاتِ الْخَلْقِ، وَمَعْنَى الْإِمْرَارِ عَدَمُ الْعِلْمِ بِالْمُرَادِ مِنْهُ مَعَ اعْتِقَادِ التَّنْزِيهِ .
 قاله الإمام مكحول ( 100 هــ ) والإمام الزهري ( 125 هــ ) عند سؤالهما عن ” تفسير هذه الأحاديث ” قالوا : أمروها.فتح الباري لابن رجب [ 7 / 234 ] ط الحرمين.
 وكان  أبو حاتم الرازي ( 277 هــ ) يسأله ابنه أبو محمد عن ” تفسير ” بعض المتشابهات فيجيبه بكلمة الإمرار.

 في المتشابهات عموما 
في حديث ” لا يزني الزاني حين يزني وهو مؤمن ” يقول الزهري: أمروا الأحاديث كما أمرها من قبلكم … ويقول الإمام الكلاباذي: قَوْلُ الزُّهْرِيِّ: ” أَمِرُّوا الْأَحَادِيثَ كَمَا أَمَرَّهَا مَنْ قَبْلَكُمْ ” تَسْلِيمٌ لِأَمْرِ اللَّهِ تَعَالَى ، وَانْقِيَادٌ لِرَسُولِ اللَّه ِ، وَتَصْدِيقٌ لَهُ ، وَإِيمَانٌ بِهِ فِيمَا عُلِمَ وَجُهِلَ ، وَتَرْكُ الِاعْتِرَاضِ عَلَى اللَّهِ وَرَسُولِهِ ، وَالْحُكْمُ عَلَيْهِمَا بِالْعُقُولِ الضَّعِيفَةِ ، وَالْأَفْهَامِ السَّخِيفَةِ ، إِيمَانًا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ، وَتَصْدِيقًا لَهُمَا، وَتَوْكِيلًا لَعِلْمِ تَأْوِيلِ مَا جَهِلْنَاهُ إِلَى اللَّهِ وَرَسُولِهِ …. وَكَذَلِكَ قَوْلُهُمْ فِي الْأَخْبَارِ الْمُتَشَابِهَةِ. 

وفي حديث صلاة موسى بقبره ليلة الإسراء قال سالم بن هانئ: سألت وكيعا عن هذا الحديث فقال: يا خراساني ، أخبار رويت فأمروها كما نقلت . وعقب على هذا الإمام الكلاباذي قائلا: هَذَا مَذْهَبُ وَكِيعٍ ، وَجَمَاعَةٍ مِنْ عُلَمَاءِ الْأَثَرِ ، وَكَثِيرٍ مِنْ فُقَهَاءِ النَّظَرِ فِي أَخْبَارِ الْمُتَشَابِهَةِ، يَرَوْنَ رِوَايَتَهَا، وَلَا يَرَوْنَ الْبَحْثَ ، وَبَحَثَ عَنْهَا غَيْرُهُمْ مِنَ الْعُلَمَاءِ، وَأَجَازُوا طَلَبَ تَأْوِيلِهَا، فَأَوَّلُوهَا عَلَى الْأَوْجَهِ، وَالْأَبْعَدِ مِنَ الشُّبَهِ، وَالْأَشْبَهِ بِالْأُصُولِ.معاني الأخبار للكلاباذي، ص: 221، ط الكتب العلمية، وانظر التعرف لمذهب أهل التصوف للكلاباذي، ص: 37، ط الكتب العلمية.

 انظر أيضا 
 إثبات
 تفويض
 تأويل

 المراجع 

تصنيف:مصطلحات إسلامية
تصنيف:عقيدة إسلامية