الجدل حول رسم الخرائط

يعد الجدل حول رسم الخرائط أو كما يعرف  دورة أكاديمية تدرس في دراسات العلوم، Hess, DJ. Science Studies: An Advanced Introduction. NYU Press, 1997 وتنبع من كتابات عالم الاجتماع والفيلسوف الفرنسي برونو لاتور. ويركز «الجدل حول رسم الخرائط» بشكل حصري على الخلافات المحيطة بالمعرفة العلمية، وذلك بدلاً من الحقائق أو النتائج العلمية الراسخة. وبالتالي، فهو يساعد علماء الاجتماع، وعلماء الأنثروبولوجيا وغيرهم من علماء الاجتماع، بالحصول على رؤى لا تتعلق في المعرفة العلمية في حد ذاتها، بل في عملية اكتساب المعرفة. وهكذا، يلقي الجدل حول رسم الخرائط الضوء على تلك المراحل المتوسطة المقابلة لعملية البحث الفعلية، ويحدد الروابط بين العمل العلمي وأنواع أخرى من الأنشطة.

 التاريخ 
تم اقتراح مصطلح «الجدل حول رسم الخرائط» لأول مرة فيما يتعلق بتحليل الجدل العلمي والتكنولوجي، Latour., B. Science in Action: How to Follow Scientists and Engineers through Society, Cambridge, Massachusetts: MIT Press, 1987 ومن ثم أعيد تأكيده مؤخرًا، باعتباره منهجًا منهجيًا قابلاً للتطبيق على نطاق واسع يتجاوز حدود دراسات العلوم.Latour, B. Reassembling the social: An introduction to actor-network-theory. Oxford: Oxford University Press, 2005 ويتم استخدامه في العادة للمنهجية التي تحدد وتتبع الجدل، أو الجدل المحيط بالحقيقة العلمية، ويتم استخدام أدوات التصوير المختلفة لتقديم المشكلة في تعقيدها.

ومن شهر يناير في عام 2008 حتى شهر ديسمبر 2009، قام لاتور بتنسيق مشروع "خلافات الجدل حول العلوم للسياسة "أو كما يكتب مختصراً (بالإنجليزية: MACOSPOL) ".MACOSPOL EU/FP7 Retrieved on 2019-12-14  وموقع العرض هو mappingcontroversies.net www.mappingcontroversies.net Retrieved on 2009-12-21 

وفي عام 2008-2009، بدأت عدة جامعات في أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية، في تدريس دورات «الجدل حول رسم الخرائط» للطلاب في العلوم السياسية، Média Lab Sciences Po sciences-po.fr Retrieved on 2017-06-21  والهندسة، MIT web.mit.edu Retrieved on 2009-02-16  Ecoles Polytechniques Fédérales de Lausanne  mappingcontroversies.epfl.ch Retrieved on 2009-02-16 وكذلك الهندسة المعمارية.University of Manchester mappingcontroversies.co.uk Retrieved on 2009-02-16 

وجرت محاولة سابقة لإثارة الجدل، وكانت في إعدادات المتحف في معرض الأبحاث في فيينا عام 2005.Yaneva, A., Rabesandratana, T., Greiner, B. Staging Scientific Controversies: a Gallery Test on Science Museums’ Interactivity, Public Understanding of Science 2009, 18(1): 79-90. 

 المراجع 

تصنيف:برونو لاتور
تصنيف:دراسات العلوم والتقانة
تصنيف:مصطلحات علم الاجتماع