جوديث ريتش هاريس

جوديث ريتش هاريس  عالمة نفس أمريكية، وُلدت في الولايات المتحدة في 10 فبراير عام 1938.About Judith Harris  هي مؤلفة كتاب  عام 1998،The Nurture Assumption: Why Children Turn Out the Way They Do, Revised and Updated  والذي أعيد نشره باللغة الإسبانية تحت اسم .L MITO DE LA EDUCACION  وهو الكتاب الذي يناقش الاعتقاد بأن الآباء هم العامل الأكثر أهمية في تنمية الطفل، وبالمثل هو كتاب يستعرض ويبرهن بشكل مستفيض الأدلة التي تناقض هذا الاعتقاد.

 دراسة ريتش هاريس 
 كتاب نظرية التربية 

تقول جوديث ريتش هاريس في كتابها نظرية التربية: لماذا يصبح الأولاد ما هم عليه؟ أن التحيز الذي يخدم المصالح الشخصية يمنح الناس نظرة مبالغًا فيها عن تميزهم، وتردف قائلًا بالاعتقاد الخاطئ دومًا بتفرد الطفل الأول. وبدورهم ينقل الأهالي، في مختلف الظروف، تلك الأوهام الإيجابية إلى أولادهم كونهم مقتنعين، في وعيهم أو لا وعيهم، بأن أولادهم يتمتعون بصفات مميزة تنعكس بدورها على مهاراتهم التربوية.الأهل والأبناء... مدٌ وجزر!  

توضح أيضًا أنه يُمكن للأهل أن يؤثروا بشدة على حياة أولادهم عبر إدخالهم إلى مدارس تضمن نجاحهم أو إنشاء بيئة منزلية تدعم النشاطات الإبداعية، لكن لا تكون محاولات الأهل تلقين السلوكيات لأولادهم فاعلة بالقدر نفسه، ولن يكون تأثير الآباء والأمهات على سلوك الطفل أكبر من تأثير نظرائه.

 هل يتأثر الأطفال برفاقهم أكثر من آبائهم 
هناك بعض الدراسات التي أكدت أن الأطفال يتأثرون برفاقهم بدرجة كبيرة ويتعلمون منهم أشياء أكثر من تلك التي يكتسبونها من آبائهم. وبدورها علقت ريتش هاريس على الأمر قائلة إن الطفل الذي ينشأ في عائلة تحافظ على النظام وتراعي قواعد السلوك الحسن قد يميلون إلى التمرد على كل شيء، وقد يصعب ضبطهم تمامًا كنظرائهم الذين يعيشون في منازل تسودها الفوضى. وأردفت موضحة إن عوامل التأثير الخارجية مثل الثقافات الشعبية ووجود مجموعات إجرامية في الشوارع يمكن أن يكون تأثيرها على الأطفال أكثر من ذلك الذي لعائلاتهم.الأطفال يتأثرون برفاقهم أكثر من آبائهم 

 مصادر 

 مراجع 
 Ridley, Matt 2003. "El Mito de la Educación": Genes, experiencia, y nos hace humanos, Harper Collins, ISBN 0-00-20066304
 Harris, JR (2006). No hay dos iguales: la naturaleza humana y la individualidad humana. WW Norton, ISBN 978-0-393-05948-9

 وصلات خارجية 
 الخمسون سنة المقبلة، مستقبل العلوم خلال النصف الأول من القرن الحادي والعشرين.

تصنيف:خريجو جامعة أريزونا
تصنيف:خريجو جامعة براندايس
تصنيف:خريجو جامعة هارفارد
تصنيف:عالمات نفس أمريكيات
تصنيف:علماء نفس أمريكيون
تصنيف:مواليد 1938
تصنيف:علماء نفس أمريكيون في القرن 21
تصنيف:علماء نفس أمريكيون في القرن 20