مختبر إجراء التجارب عن بعد

مختبر إجراء التجارب عن بُعد (الذي يُعرف أيضًا باسم المختبر عبر الإنترنت أو طاولة العمل عن بُعد) هو استخدام الاتصالات السلكية واللاسلكية لإجراء تجارب حقيقية (في مقابل الافتراضية) عن بُعد، في موقع مادي لتكنولوجيا التشغيل، في حين يقوم العالم باستخدام التكنولوجيا من موقع جغرافي مستقل.

الفوائد
فوائد مختبرات إجراء التجارب عن بُعد التي تأتي في الغالب في مجال التعليم الهندسي:Ferreira, Sousa, Nafalski, Machotka, Nedic (2010). "Collaborative learning based on a
micro-webserver remote test controller", Bridgeport, University of South Australia, p. 10.
 التغلب على ضيق الوقت، التكيف مع تقدم كل طالب، إذا لم يكن هناك وقتًا كافيًا في المختبر
 التغلب على القيود الجغرافية، بغض النظر عن المكان الفعلي للطالب
 تحقيق وفورات كبيرة، حيث إن المشاركة في المختبارات تتيح المشاركة في التكاليف الثابتة الكبيرة للمباني التقليدية
 تحسين جودة التجربة، في ظل إمكانية تكرارها لإيضاح القياسات المشكوك فيها في المختبر
 تحسين الفاعلية، حيث يمكن للطالب تحسين فاعلية الوقت الذي يقضيه في المختبر لإجراء التجربة
 تحسين السلامة والأمن، حيث لا توجد مخاطر حدوث فشل كارثي

ويصف باحثون من ائتلاف لاب شير (مشاركة المختبرات) المزايا كما يلي:
 زيادة إمكانية الوصول إلى المختبرات بنسبة 4 أضعاف خلال 3 سنوات، حيث إن الاستخدام الحالي للمختبرات أقل من 10%
 تقليل النفقات الثابتة والمتغيرة بنسبة 50% حيث إن ميزانية الكلية تنفق ما بين 15 و40% على البنية التحتية للمختبرات والموظفين أي حوالي 400 مليون دولار سنويًا
 تحسين الأهداف والنتائج التعليمية لتحسين المنظومة التعليمية
 تعزيز مشاركة المعرفة والخبرة والتجربة
 تقليل تكاليف بدء تشغيل المختبرات

وهذا يتيح تحقيق وفورات هائلة في الإنتاج.

وثمة فائدة أخرى يمكن تحقيقها وهي إمكانية دمج هذه التكنولوجيا في نظام موودلEJSApp Moodle Plugin ،الذي هو على الأرجح نظام إدارة التعلم الأكثر استخدامًا في جميع أنحاء العالم.

العيوب
تختلف العيوب حسب نوع مختبر إجراء التجارب عن بُعد ومجال الموضوع.
والعيوب العامة مقارنة بالمختبر الفعلي هي كما يلي:

 فقد خبرة استكشاف الأخطاء وتصحيحها.
 فقد خبرة إعداد المعدات.

التوجه المستقبلي
تتضمن قدرات النظام الحالي:
 حجز الجلسات عبر الإنترنت، واستخدام قاعدة بيانات وواجهة على الإنترنت
 المصادقة على تلبية متطلبات الأمن
 شاشة معممة على سطح المكتب للدردشة، وأيقونات وحد زمني وحد عرض النطاق الترددي
 كاميرا تبث بثًا حيًا من المختبر، تتيح عملية المسح الأفقي والرأسي والإمالة والتكبير والتصغير والإظهار والإخفاء والتنشيط
 وحدة بناء دوائر (للمحاكاة فقط)
 وحدة إنشاء أدوار (للمحاكاة فقط)
 مقياس متعدد رقمي (للمحاكاة فقط)
 مرسمة الذبذبات (للمحاكاة فقط)

المراجع

صفحات ذات صلة
GOLC
iLabs
Labshare
Lila Project
Engineering education

وصلات خارجية
Netlab from the University of South Australia
Labshare 
Labster 
MIT iCampus iLabs  from Massachusetts Institute of Technology and wiki
Remote Labs from the University of Technology Sydney
Remotely controlled lab from the Palacký University of Olomouc
iLabs from the University of Queensland
iSES internet School Experiment System
LiLa project - Library of Labs
Online-Lab, Carinthia
UWA Telerobot 
WebLab, University of Deusto
iLough-Lab, University of Loughborough
Remote Engineering and Virtual Instrumentation
International Journal of Online Engineering
Free Open Online Labs
Remote Operation of Engineering Labs - University of Tennessee at Chattanooga 
Remote Internet Lab GymKT (the Grammar-school of J. Vrchlicky), Klatovy
VISIR (Virtual Instrument Systems In Reality) - Blekinge Institute of Technology
Remote Experimentation Lab - RExLab Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil
Network of Collaborative Virtual and Remote Labs Spanish Open University
Moodle EJSApp and Extensions Set for Virtual and Remote Laboratories

تصنيف:مختبرات