نيزك حديدي

تصغير| نيزك "ويلاميت" معروضاً في المتحف الأميريكي للتاريخ الطبيعي، وهو يزن 14.15 طن، ويعد أكبر نيزك وجد في الولايات المتحدة.
تصغير| نيزك يزن 1.7 كجم وجد في روسيا عام 1947
تصغير| نيزك يزن 700 جم ويبلغ عرضه 9 سم.Chinga meteorite at Meteoritical Bulletin Database. 
 النيازك الحديدية  تتكون في معظمها من سبيكة من النيكل والحديد، وهي من أقدم مصادر الحديد التي استخدمتها البشرية. ويسمى الحديد المستخرج من هذه النيازك بـ  الحديد النيزكي .
 التواجد 
تمثل النيازك الحديدية ما يوازي 5.7 ٪ من عدد النيازك التي تم العثور عليها. يرجع ذلك لعدة عوامل:
 يسهل التعرف عليها بسهولة حتى من قبل الناس العاديين، على العكس من ذلك النيازك الحجرية.
 هي أكثر مقاومة للعوامل الجوية.
 هم أكثر مقاومة للتفتت أثناء دخولها الغلاف الجوي، وبالتالي فمن المرجح أن تتواجد في هيئة قطع كبيرة.

في الواقع، حديد النيازك يمثل تقريبا 90 ٪ من كتلة جميع النيازك المعروفة، بمجموع حوالي 500 طن. كما أن جميع النيازك الكبيرة المعروفة هي من هذا النوع.

 المصدر 
يربط الكثيرون بين النيازك الحديدية والكويكب فكلا النوعين لها خصائص طيفية متشابهة في مدى الموجات المرئية وتحت الحمراء. ويعتقد أن النيازك الحديدية هي أجزاء من أنوية الكويكبات متحطمة. كما الحرارة المنبعثة من التحلل الإشعاعي لـ 26Al و60Fe في نويات الكويكبات هي المُسببة للانصهار وانفصال النيازك الحديدية عن كويكبات النظام الشمسي.

التحليل الكيميائي وتحليل النظائر للنيازك الحديدية يشيران إلى أن هناك ما لا يقل عن نحو 50 أصل للنيازك الحديدية تختلف عن بعضها البعض.
 التركيب 
معظم هذه النيازك تتكون من الكاماسيت التاينيت والتي تحتوي على عنصري الحديد والنيكل بكثافة. كما تحتوي على نسب ضئيلة من الترويليت و الجرافيت محاطة بالشريبرسيت الكوهينسيت.

يشكل الحديد النيكل الكوبالت أكثر من 95 ٪ من تركيبتها الكيميائية، وتتراوح نسبة النيكل بين 5 % - 25 %،J.T. Wasson: Meteorites, Classification and Properties. Springer-Verlag 1974. وهو ما يميز النيازك الحديدية عن الحديد المصنّع والذي عادة ما يحتوي على نسب أقل من النيكل.

 الاستخدام 
استخدمت سبيكة النيكل والحديد من قبل ثقافات عدة لتصنيع الأدوات والأسلحة، كالإنويت وفي التبت.

 اقرأ أيضا 
 تريزا (نيزك)
 حجر رأس يورك النيزكي
 كامبو دل ثيلو

 مراجع 

تصنيف:نيازك
تصنيف:نيازك حديدية