學生小組成就區分法

學生小組成就區分法（）是一種合作学习策略，其中具有不同能力水準的小組學習者共同努力實現共同的學習目標。它是由约翰斯·霍普金斯大学的和他的同事設計的。

參考資料 

学习方法