歐洲共同語言參考標準

歐洲語言共同參考架構：學習、教學、評量（，常简称CEFR）是歐洲委員會在2001年11月通過的一套建議標準，為歐洲語言在評量架構和教學指引、考試、教材所提供的基準。其政治與教育上意義在於可用來評估語言學習者在所學語言的成就，同時也給予教育評估方針，並將語言程度所應具備的能力分成A1到C2六個等級，含听、说、读、写、连续的口头表达和参与对话五項技能分級界定。受到多國政府、企業與學術機構認可。許多國際性英檢，如多益、托福、雅思皆已採用。

语言能力量表 

歐洲語言共同參考架構将学习者划分为三等六级，并指出每一级学习者在听说读写方面应具有的能力：

机构可以根据实际需要，在共同语言能力量表的基础上，进一步细化等级。例如可以在A2和B1间、B1和B2间、B2和C1间加设A2+、B1+、B2+三个等级，将语言能力分为平衡的九个等级。

学习时间 

对于学习者达到各等级的学时，不同教育机构给出了自己的估计：

参见 

 
 德福

資料 

 
 

語言教育
欧洲语言
欧洲议会
各組織標準