教授

教授，是一種高等教育體系中的職稱。在中國漢、唐的大學中即設有此官職；在現代漢語、日語及韓語的語境中，多作為英語「Professor」一詞的同義語使用，指在現代高等教育機構（例如：大學或社區學院）中執教的教師。

歐美
在歐美高等教育體系中，「教授」（professor）通常是大學教授職務裡的最高级别。

教授的工作是在大學裡針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。另外教授也必須深耕自己專精的學科，以發表論文的方式來獲得學術或商業上的合作機會（包括了政府在科學上的顧問、或是商業發明等），同時訓練、指導自己的學生做研究、撰寫論文，以期將來有足夠的能力與他們交棒。在授課、訓練、提交論文與尋求商業合作這四個方向裡，要取得平衡則端看學校、地點（國家）和時間額外因素。例如在歐美的頂尖大學中，學校相當重視在獨一領域中專精的教授，而且常常將他們作為該校的宣傳重點。

终身制

在西方的许多国家，大学的教授是终身的。终身制最初来自德国大学，后来在美国也开始实行。教授终身制的目的是为了保证教授的学术研究不会受到政治、商业以及资金来源的牵制和困扰。1994年，美国在《反雇佣年龄歧视法案》中规定学校不得强迫终身制教授退休。

在美国大学当中，新聘的教师有一段6-7年的考察期，以考察教师的学术水準和职业道德。然后学校根据学术资质，决定是否授予终身制教授。

英澳新體系與北美體系的比較
在英澳紐（英國、澳大利亞、新西蘭）體制下，每個領域通常只會有極少數正教授（professor），相當於美國的講座教授（chair professor）；由於在英澳紐體制下，僅有極少數人可以晉升正教授，英澳紐體系的reader以及associate professor（實際上升任到這個級職要跟在美加體系中正教授難度差不多），是系所中數量較少的職務，因此可視為等同北美體系中一般正教授（full professor）的地位。在澳紐體制下，professor/associate professor同時被統稱為professorial appointment（教授聘），這是比較容易在中文體系下被混淆的地方。

高級講師（senior lecturer）公認為相當於北美的副教授。而英澳紐體系現行對新聘講師（lecturer）的學歷要求，也基本為博士畢業（或極少數情形為即將畢業）才有資格，因此該職相當於北美（美加）體制下的助理教授（assistant professor）。英制的講師已經可以協助指導博士生，也要負責研究成果；美國體系與英國、澳大利亞、紐西蘭不同，美國的大學講師則通常只負責教學，沒有負責學術研究。

台灣
在台灣，教授一詞被廣泛用來指涉大專院校的教師，具一般稱謂的意涵。嚴格而言，作為職稱，有教授、副教授、助理教授三種，嚴格而言教授僅指正教授，但副教授及助理教授也會被尊稱為教授。大專院校講師也可能被外界尊稱為教授，但嚴格而言並非教授。

台灣的大專院校教師依專科以上學校教師資格審定辦法，有台灣教育部頒發的證書。教師資格審查原本由教育部自己進行，但近年多授權給部份通過考核之大學自行審查，再報教育部核定。

日本
日本的教授是各高等院校自行審查自行授予，並非由國家審核決定。

比較
各體系中不同教職之地位對照，可參考下表：

争议 
台湾等地区的教授负责主持大学入学第二阶段的面试，有观点认为这样容易使主持者出于个人私心及利益考量使特定人士入学。

参考文献

参閲 

 訪問學者
 講座教授
 讲师
 助教

外部链接 

 
日語借詞
中华人民共和国正高级职称
教育和培训职业
学衔