Mọt sách

Mọt sách là một thuật ngữ dùng để chỉ những người yêu thích đọc sách, đam mê tìm hiểu kiến thức từ sách và luôn muốn tìm kiếm những cuốn sách mới để mở rộng kiến thức của mình. Mọt sách có thể là những người đọc sách chuyên nghiệp, các nhà văn, nhà báo, nhà nghiên cứu hay chỉ đơn giản là những người đam mê đọc sách và cảm thấy hạnh phúc khi được đắm mình trong thế giới của từng cuốn sách.

Mọt sách là những người yêu thích đọc sách và đam mê văn học. Tích cực ở đây có nghĩa là họ đang phát triển và nâng cao trình độ đọc và hiểu sách của mình. Họ đang tìm kiếm kiến thức và thông tin mới, tạo ra những trải nghiệm tuyệt vời, và trở thành những người thông minh hơn. Mọt sách tích cực còn có thể truyền cảm hứng cho những người khác để đọc sách và tìm kiếm kiến thức.

Việc đọc sách chỉ là một thói quen, một sở thích cá nhân và không có liên quan trực tiếp đến tính cách hay hành vi của một người. Tuy nhiên, đọc sách có thể giúp cho một người trở nên thông minh hơn, có kiến thức sâu rộng và có khả năng suy nghĩ phản biện tốt hơn. Điều này có thể giúp cho người đó đạt được nhiều thành công trong cuộc sống và tốt cho sự phát triển của xã hội nói chung.

Xem thêm

 Mọt sách (côn trùng)
 Trí tuệ xúc cảm
 Game thủ
 Otaku

Tham khảo

Đọc thêm
 
 
 Genuine Nerd (2006) – Feature-length documentary on Toby Radloff.
 
 
 
 Newitz, A. & Anders, C. (Eds) She's Such a Geek: Women Write About Science, Technology, and Other Nerdy Stuff. Seal Press, 2006.
 
 .

Liên kết ngoài

 "The Well-Dressed Geek: Media Appropriation and Subcultural Style" (Paper by Jason Tocci presented at the MIT5 conference. PDF, 180kb).
 "Why Nerds are Unpopular", an essay by Paul Graham about the conformist society in American high schools.
 "The Nerds Have Won", an article by Brian Hayes in American Scientist, September–October 2000.

Văn hóa đại học
Chủ nghĩa chống trí thức
Văn hóa tin học
Tiếng lóng
Văn hóa mọt sách
Trò chơi (phân loại)
Trí tuệ
Văn hóa Internet
Kiểu mẫu
Nhân vật kiểu mẫu
Tiểu văn hóa
Tiểu văn hóa theo tầng lớp xã hội
Thập niên 2010