Nordisk senter for kulturarvspedagogikk

Nordisk senter for kulturarvspedagogikk (NCK) er et nordisk utviklingsprosjekt. Formålet med aktiviteten er å fremme livslang læring med fokus på museums-, arkiv-, kunst- og kulturmiljøpedagogisk virksomhet. 

NCK skal fungere som et forum for aktive og interesserte i det kulturarvspedagogiske området. Gjennom møter, erfaringsutveksling og kurs skal kulturarvspedagogikken utvikles og befeste sin plass i livslang læring. 

Gjennom utdannings- og opplæringstiltak ønsker NCK å samordne kunst og kulturarv innenfor faget pedagogikk. De ønsker å utvikle den teoretiske og metodiske kunnskapsbyggingen innenfor de ulike pedagogiske retningene – arkivpedagogikk, kulturmiljøpedagogikk, kunstpedagogikk og museumspedagogikk. 

For å fremme faget kulturarvspedagogikk, deles NCKs pris ut hvert år til en som har arbeidet for kulturminnepedagogikk. Norske deltakere som har fått prisen er: 

 2009 Ann Siri H. Garberg, Sverresborg, Trøndelag Folkemuseum
 2017 Linken Apall-Olsen, Oslo Bymuseum
 2019 Helene Møllevik, Norsk Døvemuseum

NCK holder til i Östersund, Sverige, drives som et tverrsektorielt prosjekt av Jamtli (Jämtland länsmuseum), Föreningsarkivet i Jämtlands län og Landsarkivet i Östersund.

Referanser

Eksterne lenker 
https://nckultur.org
https://www.jamtli.com

Pedagogikk
Nordisk samarbeid