Hanna Outakoski

Hanna Maarit Outakoski (født 21. januar 1978) er en samisk språkforsker fra Finland, som arbeider som universitetslektor ved Institutionen för språkstudier ved Umeå universitet.

Forskning 
Outakoski startet ut som syntaktiker, med arbeid om nordsamisk bindingsteori, dvs. vilkår for forholdet mellom (f.eks.) et refleksivt pronomen og ordet det viser til (Outakoski 2003). Hun har også arbeidet med nordsamiske kausativer (Vinka og Outakoski 2005).

Etterhvert endret forskningsinteressen hennes seg, først til språklæring, hvor hun utviklet fjernundervisning med å ta i bruk virtuell realitet (Outakoski 2014), og  deretter til forskning på den samiske skriveprosessen og hvordan den påvirker både læreprosessen og den samiske skriftkulturen som helhet. Temaet for doktorgraden hennes var den skriftspråklige utviklingen for flerspråklige samiske skolebarn (2015). Senere har hun også utvidet dette perspektivet i mer generelle arbeider (2019).

Bibliografi (utvalg) 

 Outakoski, Hanna; Lindgren, Eva; Westum, Asbjørg; et al. 2019: Researching writing development to support language maintenance and revitalization: design and methodological challenges. Perspectives on Indigenous writing and literacies, Leiden, Netherlands: Brill Academic Publishers 2019 : 165-185
 Outakoski, Hanna 2015: Multilingual literacy among young learners of North Sámi: contexts, complexity and writing in Sápmi. Studier i språk och litteratur från Umeå universitet, 27. Ph.D.-avhandling.
 Outakoski, Hanna 2014: Teaching an endangered language in virtual reality Keeping languages alive: documentation, pedagogy and revitalization, Cambridge: Cambridge University Press 2014 : 128-139
 Vinka, Mikael; Outakoski, Hanna: 2005 Exceptional causatives in North Sami. Proceedings from the Annual Meeting of the Chicago Linguistic Society, Chicago Linguistic Society 2005 : 401-414
 Outakoski, Hanna 2003: On Reflexive Binding in North Sami. Nordlyd, Septentrio Academic Publishing 2003, Vol. 31, (4) : 723-739

Referanser 

Samiske lingvister