Ledelsessimulator

Ledelsessimulatorer er en genre innen spillbasert læring.

Simulering av ledelsesutfordringer 
«Business simulation» har vokst frem som en egen fagdisiplin i kjølvannet av at IT-baserte læringsmidler har blitt mer tilgjengelig. Harvard University og MIT benytter i stor utstrekning spill- og casebasert læring.
  
Den første kjente bruken av spillbasert læring kan dateres til år 3000 f.kr. med kinesiske krigssimuleringsspill som i utseende var ganske lik sjakk. Larsen and Lomi beskriver at veksten i spillbasert læring økte raskt på 1980-tallet.

Spesielt har amerikanske universiteter valgt å benytte denne læringsformen, der de benytter konkrete og virkelighetsnære problemstillinger fra næringslivet for å beskrive komplekse teoretiske modeller.  

Undervisningsformen har også fått fotfeste i masterutdanning i Norge ved BI og NHH.

Scenario og statistikk 
Utvikling av spillbaserte læringsverktøy baseres på scenariotenkning, statistiske modeller og konkurranseorientert medieutforming.

Hensikten er å skape en engasjerende situasjon som i størst mulig grad speiler reelle utfordringer spilleren har eller vil kunne komme i.

Referanser

Se også 
 Forretningsinnsikt

Eksterne lenker
 Krigsskolen: Hvordan simulatortrening kan brukes til å utvikle Hærens operative evne

Læring
Ledelse