奥多摩町立古里小学校

奥多摩町立古里小学校（おくたまちょうりつ こりしょうがっこう）とは、東京都西多摩郡奥多摩町にある町立の公立小学校である。
最寄り駅は、JR青梅線古里駅。
平成26年度３月まで、奥多摩町内の公立学校は、奥多摩町立氷川小学校と奥多摩町立古里小学校の小学校2校と、奥多摩町立氷川中学校と奥多摩町立古里中学校の中学校2校の計4校が存在した。平成27年度4月から奥多摩町立氷川中学校と奥多摩町立古里中学校が合併して、奥多摩町立奥多摩中学校が新設された。平成28年度現在、奥多摩町には計３校の公立学校が存在している。

沿革 
 1873年（明治6年）5月 - 公立惟神学舎を小丹波西光寺に開設。
 1875年（明治8年） - 習文学校と改名。
 1876年（明治9年） - 棚沢学校を棚沢村正法院に開設。
 1877年（明治10年） - 大丹波学校を大丹波村輪光院に開設。
 1886年（明治19年） - 忠愛学校を川井村幡竜院に開設。
 1889年（明治22年）4月 - 7か村合併し、古里村となる。
 1901年（明治34年）4月 - 習文、棚沢、大丹波、忠愛の4尋常小学校を合わせて古里尋常高等小学校を、小丹波西光寺に設け、3つの分教場を置く。（棚沢・大丹波・川井）
 1909年（明治42年）1月 - 小丹波に平屋建10教室の校舎竣工。
 1913年（大正2年）9月 - 川井分教場廃止。
 1925年（大正14年）11月 - 校舎増築（2階建・建坪260坪）
 1941年（昭和16年）4月 - 国民学校令により古里国民学校と改称。
 1947年（昭和22年）4月 - 学制改革により古里村立古里小学校と改称。
 1955年（昭和30年）4月 - 奥多摩町立古里小学校と改名。
 1958年（昭和33年）3月 - 棚沢分校廃止。
 1986年（昭和61年）3月 - 大丹波分校廃止。
 1993年（平成5年）4月 - 多摩教育研究所研究協力校。
 1995年（平成7年）4月 - 心身障害学級として「たんぽぽ学級」開設。
 2003年（平成15年）4月 - 情緒障害学級として「ひまわり学級」開設。
 2009年（平成21年）3月 - 「たんぽぽ学級」休級。
 2014年（平成26年）4月 - オリンピック教育推進校。

歴代校長 
 初代 牧 竜五郎 明治34年4月
 2代 村 桂次郎 明治38年4月
 3代 新井鶴次郎 明治39年4月
 4代 向井 三郎 明治41年4月
 5代 渡辺 政清 明治43年4月
 6代 亀岡長次郎 大正2年8月
 7代 進士 是隆 大正4年3月
 8代 竹田 覚藏 大正10年5月
 9代 稲葉 良仁 昭和4年4月
 10代 内津喜久一 昭和7年5月
 11代 志村角太郎 昭和9年8月
 12代 小峰 薫 昭和15年4月
 13代 増岡五兵衛 昭和22年4月
 14代 並木 嶋雄 昭和28年4月
 15代 石原 駿吉 昭和35年4月
 16代 古屋 康利 昭和42年4月
 17代 平石 英男 昭和44年4月
 18代 吉岡正之亮 昭和45年4月
 19代 小川 皓右 昭和49年4月
 20代 友野 昭夫 昭和52年4月
 21代 中川 尚利 昭和57年4月
 22代 八木 光次 昭和60年4月
 23代 鈴木 敏夫 平成2年4月
 24代 佐々木克彦 平成6年4月
 25代 瀬貫 重人 平成11年4月
 26代 大和田淑雄 平成16年4月
 27代 井上 英二 平成21年4月
 28代 花輪 潤一 平成26年4月
 29代 石上 和伸 平成30年4月
 30代 拝原 茂行 平成31年4月

交通 
 電車 - 新宿駅よりJR中央線（30分）→立川駅より青梅線古里駅（60分）→徒歩5分
 西東京バス「古里駅」から徒歩2分
 西東京バス「古里郵便局」から徒歩2分
 自動車
 中央自動車道八王子インターチェンジ→ 国道411号（青梅へ）→友田→畑中→梅沢→奥多摩大橋→川井→古里
 新青梅街道 青梅→御岳→大正橋右折→川井→古里
 国道16号 瑞穂箱根ヶ崎→青梅→御岳→大正橋→川井→古里

近隣の施設など 

 多摩川
 JR青梅線 古里駅
 奥多摩町立古里図書館
 小学校に隣接する公立図書館
 古里駐在所
 古里保育園
 小丹波会館
 熊野神社

学区 

平成26年度現在、古里小学校に通ってくる児童の学区は次のとおりである。
 棚沢
 寸庭
 小丹波
 丹三郎
 大丹波
 川井
 梅澤

著名な関係者 
 坂本龍之輔（教育者）- 元教師

脚注・出典

参考文献 
 『奥多摩町史』（奥多摩町）
 『わたしたちの奥多摩』（奥多摩町教育委員会）

関連項目 
 奥多摩町
 多摩川
 奥多摩町立古里中学校

外部リンク 
 
 奥多摩町

東京都の公立小学校
こりしよう
学校記事