Kleon

Kleon (; , ; wafat 422 SM) adalah seorang jenderal Athena selama perang Peloponnesos. Dia adalah perwakilan terkemuka pertama dari kelas niaga dalam politik Athena, meskipun dia sendiri adalah seorang aristokrat. Dia sangat menganjurkan strategi perang ofensif dan dikenang karena kekejamannya dalam menjalankan kebijakannya. Dia sering digambarkan sebagai tokoh jahat, terutama oleh Thukidides dan penulis drama komedi Aristofanes, yang keduanya mewakili dia sebagai penghasut perang yang tidak bermoral.

Kleon adalah putra Cleaenetus.

Daftar pustaka
Untuk kepustakaan tentang Kleon lihat Karl Friedrich Hermann, Lehrbuch der griechischen Antiquitäten, i. pt. 2 (6th ed. by V. Thumser, 1892), p. 709, dan Georg Busolt, Griechische Geschichte, iii. pt. 2 (1904), p. 988, note 3.

Berikut ini adalah daftar pustaka utama:
Menguntungkan Kleon
C. F. Ranke, De Aristophanis Vita Commentatio (Leipzig, 1845)
J. G. Droysen, Aristophanes, ii., Introd. to the Knights (Berlin, 1837)
G. Grote, History of Greece. chs. 50, 54
W. Oncken, Athen und Hellas, ii. p. 204 (Leipzig, 1866)
H. Müller-Strübing, Aristophanes und die historisehe Kritik (Leipzig, 1873)
J. B. Bury, Hist, of Greece, i. (1902)
Tidak menguntungkan
J. F. Kortüm, Geschichtliche Forschungen (Leipzig, 1863), and Zur Geschichte hellenichen Statsverfassungen (Heidelberg, 1821)
F. Passow, Vermischte Schriften (Leipzig, 1843)
C Thirlwall, History of Greece, ch. 21
E. Curtius, History of Greece (Eng. tr. iii. p. 112)
J. Schvarcz, Die Demokratie (Leipzig, 1882)
H. Delbrück, Die Strategie des Perikles (Berlin, 1890)
E. Meyer, Forschungen zur alten Geschichte, ii. p. 333 (Halle, 1899)
Keseimbangan antara dua pandangan ekstrim:
K. J. Beloch, Die attische Politik seit Perikles (Leipzig, 1884), and Griechische Geschichte, i. p. 537
A. Holm, History of Greece, ii. (Eng. tr.), ch. 23, with the notes.
H. Bengtson, History of Greece: From the Beginnings to the Byzantine Era, Cleon p. 140

Catatan

Referensi

Pranala luar
 Livius.org: Cleon 

Kematian 422 SM
Bangsa Yunani Kuno