חוקי הצמיחה של קלדור

חוקי הצמיחה של קלדור (באנגלית: Kaldor's growth laws) הם סדרה של שלושה חוקים המתייחסים לסיבה של צמיחה כלכלית.

שלושת החוקים 
בהסתכלות על מדינות העולם כיום ולאורך זמן, מיקלוש (ניקולס) קלדור ציין מתאם גבוה בין רמת החיים לבין חלק המשאבים המוקדשים לפעילות תעשייתית, לפחות עד לרמה מסוימת של הכנסה. רק ניו זילנד, אוסטרליה וקנדה התעשרו תוך הסתמכות בעיקר על חקלאות.  הוא הציע שלושה חוקים  לקביעות אמפיריות אלה:

 צמיחת התמ"ג קשורה באופן חיובי לצמיחת מגזר הייצור. זה אולי מתבטא טוב יותר במונחים של צמיחת התמ"ג המהירה יותר ככל שגדל עודף הצמיחה של הצמיחה התעשייתית ביחס לצמיחת התמ"ג: כלומר כאשר חלקה של התעשייה בתוצר עולה.
 הפריון של מגזר הייצור קשור באופן חיובי לצמיחה של מגזר הייצור (זה ידוע גם כחוק ורדורן ).  כאן הטענה היא שיש תשואות הגדלות במדרגה בייצור. אלה עשויים להיות סטטיים - כאשר ככל שגודל המגזר גדול יותר, העלויות הממוצעות נמוכות יותר - או דינמיים באמצעות ההשפעה הנגרמת של צמיחת התפוקה על צבירת הון והקידמה הטכנית. סביר להניח שגם השפעות למידה באמצעות עשייה יהיו חשובות.
 פריון המגזר הלא-יצרני קשור באופן חיובי לצמיחה של המגזר היצרני. חוק אחרון זה הוא הפחות אינטואיטיבי והוא מבוסס על הטיעון שלמגזר הלא תעשייתי יש תשואות מצטמצמות במדרגה. ככל שהמשאבים יועברו החוצה, הפריון הממוצע של אלה שנותרו יעלה.

דגשים נוספים 
הכלכלן טוני ת'ירוול (Tony Thirlwall) מאוניברסיטת קנט (2003, עמוד 123–124) מדווח גם על הדגשים של קלדור על שלוש הצעות "בנות" שחשוב גם אותם לקחת בחשבון והם:

 ככל שהאפשרות של מגזר התשואות הגדלות לקלוט את העבודה ממגזר התשואות הפוחתות יצטמצם כך גם קצב הצמיחה של התמ"ג יורד.
 בשלבים המוקדמים של התיעוש הביקוש מגיע מהמגזר החקלאי — אבל בשלבים המאוחרים דרישות (או ביקוש) לייצוא עשוי להניע את התהליך. כאן גודלו המצומצם של השוק הפנימי עשוי להיות כזה שיגביל את מימוש היתרונות לגודל ויש צורך ביצירת מט"ח כדי ליבוא תשומות הכרחיות.
 מעגל קסמים יכול להיווצר מצמיחת הייצוא ומגידול התפוקה, אך קשה לבסס זאת מכיוון שהוא עשוי להיות תלוי במיזם יוצא דופן, מהגנה או מסובסידיה.

קישורים חיצוניים 

 חוקי הצמחיחה של קלדור
 A Kaldorian Theory of Economic Growth: The importance of the Open Economy

הערות שוליים 

כלכלה
תאוריות כלכליות