Elämänkatsomustieto

Elämänkatsomustieto (ET) on rekisteröityihin uskonnollisiin yhdyskuntiin kuulumattomille oppilaille suunnattu peruskoulun ja lukion oppiaine. Elämänkatsomustieto on uskonnon kanssa vaihtoehtoinen oppiaine.

Elämänkatsomustietoa opiskelevien määrä oli 7,7 prosenttia kaikista Suomen peruskoululaisista vuonna 2018. Elämänkatsomustietoa opiskelevien määrä on ollut viime vuosina tasaisessa kasvussa. Uskontokuntiin kuulumattomia koululaisia on noin 10–15 prosenttia oppilaista. Myös se, että kirkosta voi itse ilman vanhempien suostumusta erota vasta 18-vuotiaana nostaa automaattisesti uskonnon opiskelijoiden määrää, sillä jos kuuluu kirkkoon, ei oppilaalle järjestetä elämänkatsomustietoa tämän mielipiteestä huolimatta.

Oppilaat 

Elämänkatsomustiedon opetukseen voi peruskoulussa ja lukiossa osallistua seuraavin edellytyksin:

 Uskonnollisiin yhdyskuntiin kuulumaton oppilas kuuluisi sijoittaa oletusarvoisesti elämänkatsomustiedon opetukseen. Hän voi myös opiskella enemmistön uskontotunneilla vanhempien pyynnöstä.
 Uskonnolliseen yhdyskuntaan kuuluva oppilas osallistuu uskonnon opetukseen. Jos hänen oman uskontonsa opetusta ei järjestetä, voi hän opiskella elämänkatsomustietoa vanhempien pyynnöstä.
 18 vuotta täyttänyt lukiolainen voi itse valita, opiskeleeko uskontoa vai elämänkatsomustietoa.

Elämänkatsomustiedon opetus on järjestettävä, jos siihen oikeutettuja oppilaita on opetuksen järjestäjän alueella (yleensä kunta) vähintään kolme.

Elämänkatsomustieto opetussuunnitelmassa 

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa oppiainetta luonnehditaan näin:

Perusopetus 

Perusopetuksessa luokilla 1–5 opiskellaan yhteensä 6 vuosiviikkotuntia ja luokilla 6–9 yhteensä 5 vuosiviikkotuntia, yhteensä 11 vuosiviikkotuntia. Määrä on aina sama, mutta se jakautuu luokille mahdollisesti eri tavoin, kun nivelkohta on määrätty luokkien 5 ja 6 väliin. 

Opetuksen teemoina perusopetuksessa ovat:

Ihmissuhteet ja moraalinen kasvu
Itsetuntemus ja kulttuuri-identiteetti
Yhteisö ja ihmisoikeudet
Ihminen ja maailma
Kansalaisuus ja hyvä yhteiskunta
Katsomusten maailma
Kulttuuri
Etiikka ja hyvä elämä
Tulevaisuus

Lukio 

Lukiossa on kolme pakollista kurssia ja kaksi syventävää valtakunnallista kurssia. Uskontoa opiskeleva voi käyttää niitä tutkintoonsa soveltavina kursseina. Samoin ET-opiskelijat voivat käyttää uskonnon kursseja tutkintoon kuuluvina soveltavina kursseina.  

Lukion kurssit ovat:

Hyvä elämä
Maailmankuva 
Yksilö ja yhteisö
Kulttuuriperintö ja identiteetti 
Maailman selittäminen katsomusperinteissä

Syventävän kurssin opetussuunnitelmaan kuuluu sosiologinen, moraalinen, antropologinen ja psykologinen uskontokritiikki.

Elämänkatsomustieto kuuluu lukion reaaliaineisiin. Elämänkatsomustiedon ainereaalissa ylioppilaskokelas valitsee kymmenestä vaihtoehdosta kuusi kysymystä vastattavakseen. Elämän­katsomustieto kirjoitetaan toisena ainereaalikokeiden koepäivänä.

Suomen ateistiyhdistys on tehnyt oman ehdotuksen elämänkatsomustiedon opetussuunnitelmaksi.

Elämänkatsomustieto yliopistoissa 
Elämänkatsomustietoa voi opiskella myös yliopistossa. Elämänkatsomustieto ei kuitenkaan ole itsenäinen oppiaine, eikä sitä voi opiskella pääaineena. Opinnot tähtäävät yleisesti erityisesti opettajan kelpoisuuteen, jolloin opiskelija voi opettaa elämänkatsomustietoa toisena opetettavana aineena. Tällöin opiskelijan on suoritettava sekä perus- että aineopinnot.

Elämänkatsomustiedon perus- ja aineopinnot koostuvat yleisesti monien eri aineiden opinnoista. Näitä ovat yliopistosta riippuen filosofia sekä aate- ja oppihistoria, kasvatustiede, kulttuuriantropologia, kulttuurihistoria ja uskontotiede.

Katso myös 

 Elämänkatsomus
 Elämänfilosofia
 Elämänkatsomustietokasvatus
 Julistus kaikkinaisen uskontoon ja elämänkatsomukseen perustuvan suvaitsemattomuuden ja syrjinnän poistamisesta
 Uskonnon opetus
 Uskonnottomuus Suomessa
 Uskontotieto

Kirjallisuutta

Alakoulun oppikirjoja

Peruskoulun oppikirjoja

Lukion oppikirjoja 

 

Dialogi-sarja:

 
 
 

Lukion elämänkatsomustieto -sarja:

Feto ry:n vuosikirjat

Lähteet

Aiheesta muualla 

 Filosofian ja elämänkatsomustiedon opettajat Feto ry
 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet, Opetushallitus 
 Elämänkatsomustieto Helsingin yliopistossa
 et-opetus.fi (Vakaumusten tasa-arvo VATA ry:n sivut elämänkatsomustiedosta)

Artikkeleita 

 Erkki Hartikainen: Tulossa kelvoton tutkimus elämänkatsomustiedon opetuksesta. Vapaa ajattelija 2/2001.
 Erkki Hartikainen: Raju hyökkäys elämänkatsomustietoa vastaan. Vapaa ajattelija 2/2001.
 Erkki Hartikainen: Hallituksen ehdotukset katsomusopetuksesta. Vapaa ajattelija 5/2002.
  Mikko Haapanen: Elämänkatsomustiedon opetukseen on joissakin kouluissa vaikea päästä . Helsingin Sanomat 10.12.2008.
 Miina Poikolainen: Elämänkatsomustiedon opetus kunnissa rempallaan. Suomen kuvalehti 31.3.2009.
 Tuukka Tomperi: Elämänkatsomustiedon ja uskonnon pitäisi olla valinnaisia peruskoulussa. Aviisi 1/2010.
 Marika Honkatukia: Elämänkatsomustiedon opetuksessa yhä puutteita. Utain 25.2.2010.