معضلة هاينز

معضلة هاينز  واحدة من المعضلات الأخلاقية المعروفة وشائعة الاستخدام في تعليم ودراسة الأخلاق والفضيلة، كما استخدمت في فهم مراحل لورانس كولبرغ في التطور الأخلاقي، وهي تنص على النحو التالي:

حسب وجهة النظرية بأنه لا أهمية إلى ما ينبغي على هاينز فعله، ولكن تسعى النظرية إلى التبرير الذي يقدمه المشارك لفعله. فيما يلي بعض الأمثلة للعديد من الحجج المحتملة، كل المراحل الست سواء كان مع أو ضد السرقة:

مراجع 

أخلاق
استحداثات 1981
معضلات
تجربة الفكر في أخلاقيات
علم النفس الأخلاقي