الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات

الإطارُ المَرْجِعِيُّ الأُورُبِّيُّ المُشْتَرَكُ لِلُّغاتِ (بالإنجليزية: Common European Framework of Reference for Languages (مختصره CEFR)، بالفرنسية: Cadre européen commun de référence pour les langues (مختصره CECRL)) هو دليل يستخدم في وصف إنجازات المتعلمين من اللغات الأجنبية في جميع أنحاء أوروبا، وبشكل متزايد، في بلدان أخرى (على سبيل المثال: كولومبيا والفلبين). وضعه مجلس أوروبا باعتباره جزءً رئيسياً من مشروع «تعلم اللغات من أجل المواطنة الأوروبية» بين عامي 1989 و1996. هدفه الرئيسي هو توفير وسيلة للتعلم والتدريس والتقييم تنطبق على جميع اللغات في أوروبا. أوصى مجلس الاتحاد الأوروبي في نوفمبر 2001 القرار باستخدام (CEFR) لإقامة نظم التحقق من القدرة اللغوية. المستويات المرجعية ستة (انظر أدناه) أصبحت مقبولة على نطاق واسع باعتباره المعيار الأوروبي لتصنيف الكفاءة الفرد اللغة.

المستويات المرجعية المشتركة 
الإطار الأوروبي المشترك يقسم المتعلمين إلى ثلاثة أقسام واسعة والتي يمكن تقسيمها إلى ستة مستويات:

معادلات الاختبارات الشائعة إلى مستويات الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات (CEFR) 
وضعت مدارس لغات وهيئات الشهادات تقييمات معادلة خاصة مخالفة للإطار. وجدت تقديرات مختلفة، على سبيل المثال:
 اختبار بيرسون اللغة الإنجليزية الأكاديمية (PTE Academic)
 آيلتس
 توفل.

مصادر 

اختبارات لغوية
تقييم اللغة
سياسة اللغة
مجلس أوروبا