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Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung

===Über das Handlungsfeld Forschung===
Als eines der Kerngeschäfte der Hochschule ist die Forschung im Fokus der Aufmerksamkeit. Von ihr werden nicht Erkenntnisse über die Zusammenhänge hinter den Problemen des 21. Jahrhunderts, sondern auch innovative Lösungen für dieselben erwartet. Forschung selbst soll stärker für ihr Schaffen und über die unmittelbaren Konsequenzen hinaus Verantwortung übernehmen. Auch einzelne Schritte im Forschungsprozess sollen außerdem stärker unter ethischen Gesichtspunkten gestaltet und reflektiert werden. Inmitten der vielfältigen Herausforderungen, Themen und Verfahren ist es Zeit für eine systematische Darstellung, wie nachhaltige Forschung gelingen kann.
===Themenfelder aus dem Handlungsfeld Forschung===
===Projekte===
Good Practice Sammlung des netzwerk n
Die Good-Practice-Sammlung des netzwerk n zeigt Beispiele guten Gelingens aus verschiedenen Handlungsfeldern an Hochschulen. Die Beispiele zeigen Anküpfungspunkte für eine sozial-ökologische Transformation in Governance, Lehre, Betrieb, Forschung und Transfer. Durch die einheitliche Aufarbeitung und Beschreibung der Ansätze, Projekte und Strukturen möchten wir Interessierten all jene Informationen direkt an die Hand geben, derer es bedarf, um die Good Practice entsprechend der Gegebenheiten der eigenen Hochschulen anzupassen und zu übertragen.
zur Good-Practice-Sammlung
==Forschungslandkarte – Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)==
Die BNE-Forschungs-Landkarte will Wissenschaftler:innen sichtbar machen, die im Bereich BNE forschen und aufzeigen, zu welchen Fragestellungen sie arbeiten.  Die Karte soll die gegenseitige Vernetzung und Kooperation erleichtern und damit die BNE-Forschung insgesamt voranbringen. Sie kann aber auch für andere BNE-Akteur:innen wertvoll sein, die z.B.  eine Begleitforschung ihrer Angebote wünschen. Forschungsbezogene Netzwerke im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) finden Sie hier.
Wie erscheine ich auf der Landkarte?
===Mitmachen im Handlungsfeld Forschung===
 
===Gewünschte Seiten und Seiten in Bearbeitung===
Kategorie:Forschung
Kategorie:Handlungsfeld
Kategorie:Whole Institution Approach
Nachhaltigkeitsbüros an deutschen Hochschulen

Diese Seite beschreibt das HochN Wiki Crowdourcing-Projekt. Wir versuchen eine Liste aller Nachhaltigkeitsbüros -Ansprechpersonen und Green Offices in Deutschland zu erstellen, inklusive aller Büros die gerade im Aufbau sind. 
== Ziele ==
* einen Überblick ("Telefonbuch") zu erstellen
* Verantwortliche und Mitarbeitende ins Wiki einzuladen
* ggfs. Kontakt und Austausch unter den Büros zu ermöglichen
* Das Wiki zu einer besseren Plattform für Projekte und Erfahrungen der Büros zu machen
== Vorgehen ==
Der Start wurde im Wiki-Café vom 21.01.2022 gemacht. 
Liste der Hochschulen pro Bundesland über Wikipedia. Dort gibt es die Möglichkeit über Kategorieseiten eine Liste von Hochschulen zu finden. In der Liste aller Hochschulen in Deutschland lassen sich noch weitere Daten finden und nach Bundesland sortieren. Zunächst starten wir mit
* Hamburg (Benutzer:Magdalene LT) --> Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg
* Niedersachsen (Benutzer:Thilo) --> Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen und
* Sachsen --> Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Sachsen
Melden Sie sich beim , wenn Sie ein weiteres Bundesland übernehmen wollen.
Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

Diese Liste enthält die Namen und Links einzelner Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburger Hochschulen und Universitäten. Sie kann gerne ergänzt werden.
Stand: 31.01.2023 (Magdalene LT)
Name 	Hochschulart 	Trägerschaft 	Nachhaltigkeitsbüro - Green offices 	Website
Universität Hamburg 	Universität 	Öffentlich-rechtlich	Green office der Universität Hamburg 	
Technische Universität Hamburg 	Universität 	Öffentlich-rechtlich	Forschung und Transfer, Social Impact der TUHH 	
Helmut-Schmidt-Universität 	Universität 	Öffentlich-rechtlich	?? 	
Hafen City Universität Hamburg 	Universität 	Öffentlich-rechtlich	?? 	
Hochschule für bildende Künste 	Kunsthochschule 	Öffentlich-rechtlich	Arbeitsgruppe Bildung für nachhaltige Entwicklung 	
Hochschule für Musik und Theater Hamburg 	Kunsthochschule 	Öffentlich-rechtlich	Arbeitsgruppe SoKo Nachhaltigkeit 	
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg	Fachhochschule 	Öffentlich-rechtlich	Büro für Nachhaltigkeitsdienstleistungen (HAW Hamburg Green Office)	
Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE) 	Uniklinikum 	Öffentlich-rechtlich	Stabstelle Nachhaltigkeit/Klimamanagement 	
Bucerius Law School 	Universitätsgleichgestellte Hochschulen	privat 	Green office 	
Kühne Logistics University 	Universitätsgleichgestellte Hochschulen	privat 	Quality and Accreditation Manager & Coordinator for Sustainability 	
MSH Medical School Hamburg 	Universitätsgleichgestellte Hochschulen	privat 	Team Nachhaltigkeit MSH 	
Europäische Fernhochschule Hamburg (EURO-FH) 	Fachhochschule 	privat 	Nachhaltigkeitsrat 	
HFH Hamburger Fern-Hochschule 	Fachhochschule 	privat 	Prof. Dr. Ronald Deckert 	
HSBA Hamburg School of Business Administration 	Fachhochschule 	privat 	 	
Kategorie: Green-Office
Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen

Name 	Standort	Hochschultyp 	Trägerschaft 	Nachhaltigkeitsansprechpartner Kontakt	Webseite
Hochschule für Bildende Künste Braunschweig 	 	Künstlerische Hochschule	öffentlich-rechtlich	 	
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	Prof. W. Durner 	Nachhaltigkeit TU Braunschweig
hochschule 21 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Technische Universität Clausthal 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule Emden/Leer 	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	anna.gerritzen(at)hs-emden-leer.de 	Nachhaltiger Campus HS Emden Leer, Beirat Nachhaltigkeit HS Emden Leer
PFH - Private Hochschule Göttingen 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Georg-August-Universität Göttingen 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	nachhaltigkeit@uni-goettingen.de 	Green Office Universität Göttingen
Fachhochschule für die Wirtschaft Hannover 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Hochschule Hannover 	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover 	 	Künstlerische Hochschule	öffentlich-rechtlich	 	
Leibniz-Fachhochschule 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Medizinische Hochschule Hannover (MHH) 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Fachhochschule für Interkulturelle Theologie Hermannsburg 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Universität Hildesheim 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen 	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	 	
Leuphana Universität Lüneburg 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Norddeutsche Hochschule für Rechtspflege - Niedersachsen 	 	Verwaltungshochschule 	öffentlich-rechtlich	 	
Kommunale Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen 	 	Verwaltungshochschule 	öffentlich-rechtlich	 	
Polizeiakademie Niedersachsen 	 	Verwaltungshochschule 	öffentlich-rechtlich	 	
Steuerakademie Niedersachsen 	 	Verwaltungshochschule 	öffentlich-rechtlich	 	
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule Osnabrück 	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	 	
Universität Osnabrück 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule für Künste im Sozialen, Ottersberg 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Private Hochschule für Wirtschaft und Technik Vechta/Diepholz 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Universität Vechta 	 	Universität 	öffentlich-rechtlich	 	
Hochschule Weserbergland 	 	Fachhochschule / HAW 	privat 	 	
Jade Hochschule - Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth 	 	Fachhochschule / HAW 	öffentlich-rechtlich	 	
Category: Green-Office
Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen

===Was ist Governance?===
Das Handlungsfeld Governance ist Teil des Whole Institution Approach und beschäftigt sich mit der Frage der Institutionalisierung der Nachhaltigkeitsstrukturen an der Hochschule und ist für Koordinierung und Steuerung nachhaltigkeitsbezogener Prozesse und Aktivitäten zuständig. Das Ziel solcher Steuerung ist die Umsetzung konkreter und verbindlicher Maßnahmen in Bezug auf nachhaltige Entwicklung.
===Themenfelder aus dem Handlungsfeld Governance===
===Projekte===
Good Practice Sammlung des netzwerk n
Die Good-Practice-Sammlung des netzwerk n zeigt Beispiele guten Gelingens aus verschiedenen Handlungsfeldern an Hochschulen. Die Beispiele zeigen Anküpfungspunkte für eine sozial-ökologische Transformation in Governance, Lehre, Betrieb, Forschung und Transfer. Durch die einheitliche Aufarbeitung und Beschreibung der Ansätze, Projekte und Strukturen möchten wir Interessierten all jene Informationen direkt an die Hand geben, derer es bedarf, um die Good Practice entsprechend der Gegebenheiten der eigenen Hochschulen anzupassen und zu übertragen.
zur Good-Practice-Sammlung
===Mitmachen im Handlungsfeld Governance===
 
===Gewünschte Seiten und Seiten in Bearbeitung===
Kategorie:Governance
Kategorie:Handlungsfeld
Kategorie:Whole Institution Approach
Nachhaltigkeitsstrategien deutscher Hochschulen

Diese Seite gibt einen Überblick über verabschiedete Nachhaltigkeitsstrategien, -leitlinien und -leitbilder deutscher Hochschulen, die als Orientierung und Inspiration dienen können. Sie finden die bereits eingetragenen Hochschulen in der Tabelle unten oder in der Landkarte (Vollbildmodus auf der Karte oben rechts).Die Liste ist noch nicht vollständig und kann gerne jederzeit selbstständig ergänzt werden. Wenden Sie sich alternativ gerne an den 
Kategorie:NachhaltigkeitsstrategienKategorie:Netzwerk
Netzwerk n

Das netzwerk n ist ein Netzwerk von jungen Menschen, die sich für Nachhaltigkeit und Klimaschutz an Hochschulen einsetzen. Das netzwerk n stellt digitale und physische Plattformen bereit, um Vernetzung, Wissens- und Erfahrungsaustausch zu ermöglichen. Es ermächtigt Menschen, selbst aktiv zu werden, erhöht die Selbstwirksamkeit und Wirkmächtigkeit von Gestaltern des Wandels, bringt sich in politische Prozesse auf Bundes- und Landesebene ein und erforscht Transformationsprozesse. Die Aktiven möchten authentisch auftreten, d. h. auch ihr eigenes Handeln an Nachhaltigkeitsprinzipien wie der Suffizienz ausrichten.Wikipedia-Artikel netzwerk n, abgerufen am 12. Februar 2024, 14:41 Uhr.
=== Weblinks ===
Website des netzwerk n e. V.
=== Einzelnachweise===
Kategorie:ZKH
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__NICHT_INDEXIEREN__
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__ABSCHNITTE_NICHT_BEARBEITEN__
Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre

Auf dieser Seite werden Netzwerke im Bereich BNE und Innovation in der Hochschule gesammelt. Sehen Sie sich die Sammlung an und fügen Sie weitere Netzwerke hinzu.
==Sammlung Netzwerke==
Gemeinsam wollen wir die Liste der Netzwerke füllen und stetig erweitern. Zum Ergänzen benötigt ihr einen Wiki-Account oder ihr wendet euch an {| class="wikitable"
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! Name !! Region !! Themen !! Größe !! Webseite
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| Bayrisches Zentrum für innovative Lehre (BayZiel) || Bayern (München) || Entwicklung und Implementierung innovativer Lehr- und Lernkonzepte, didaktische Weiterbildung der Lehrenden || 17 staatliche bayrische Hoch-schulen für angewandte Wissenschaften und THs|| Link
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| Deutschsprachiges Netzwerk LehrerInnenbildung für eine nachhaltige Entwicklung (LeNa) || Deutschland, Österreich, Schweiz || Aus­tausch und ge­mein­sa­me Ak­ti­vitäten zur Wei­ter­ent­wick­lung von Leh­re­rIn­nen­bil­dung an all­ge­mein­bil­den­den Schu­len im Sin­ne von BNE || 34 Hochschulen, zwei Fakultäten/Zentren für Lehrerbildung von Hochschulen und fünf Einrichtungen || Link
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| Hochschulforum Digitalisierung (HFD) Netzwerk || deutschlandweit || Digitalisierung, KI, Plattformen etc. || 8000+ Mitglieder, 1000+ Institutionen 
|| Link
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| GMW – Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. || deutschlandweit || Nutzung von Medien in Lehre und Forschung || 50+ Organisationen || Link
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| Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und Dienste (KNOER) || deutschlandweit || OER Policy und Governance, Produktion und Programme, Qualität, Repositorien und Referatorien || sieben Landeseinrichtungen || Link
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| Bündnis Freie Bildung || deutschlandweit || Öffnung von Lehren, Lernen und Bildung || 29 Mitglieder || Link
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| Arbeitsgruppen zu Open Education || deutschlandweit || Fusion der Arbeitsgruppen des Bündnisses freie Bildung und ItsJointly Arbeitsgruppen zu den Themen: Open Education, Chance, Politik, Software & Infrastrukturen, Forschung || || Link
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| OER World Map || weltweit || OERinfo, Informationsstelle Open Educational Resources und Intevation GmbH, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung || 5.707 Einträge || Link
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| ... || ... || ... || ... || ...
|}
Kategorie:Netzwerk
Netzwerke und Einrichtungen

Hier entsteht ein Bereich, in dem Sie einen Überblick über die vielfältigen Nachhaltigkeitsnetzwerke, -initiativen, und -einrichtungen an deutschen Hochschulen gewinnen können. Hierzu zählen auch auch Überblicksseiten zu Nachhaltigkeitsstrategien sowie Community-Seiten zu speziellen Themen. Sie können diese Listen gerne ergänzen, wenn Sie den Namen Ihrer Einrichtung dort vermissen. 
===Projekte aus der Community===
Kategorie:Netzwerk
Netzwerke zu Nachhaltigkeit an Hochschulen

Diese Seite gibt einen Überblick über Netzwerke zu Nachhaltigkeit an Hochschulen in Deutschland, aufgeteilt nach Bundesländern oder Regionen. IM Wiki gibt es zudem einen Übersicht zu europäischen Netzwerken: Networks for Sustainability in Higher Education.
Auf der übergeordneten Seite zu Netzwerken und Einrichtungen finden Sie zudem Community-Seiten, Nachhaltigkeitsbüros und mehr.
=== Netzwerke in Deutschland ===
Bundesland - Region 	Netzwerk (ggf. interner Link) 	Externer Link 	Kommentare
Bundesweit 	DG HochN, Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V. 	https://www.dg-hochn.de 	
Bayern 	BayZeN, Zentrum Hochschule und Nachhaltigkeit Bayern 	https://www.nachhaltigehochschule.de 	
Baden-Württemberg 	BNE-Hochschulnetzwerk Baden-Württemberg 	http://www.bne-hochschulnetzwerk.de/ 	
Berlin, Brandenburg, Region Ost	Netzwerk NUHF - Netzwerk Nachhaltigkeit und Umwelt an Hochschulen und Forschungseinrichtungen in der Region Ost	http://netzwerk-umwelt.org/ 	
Brandenburg 	Arbeitsgemeinschaft Nachhaltigkeit an Brandenburger Hochschulen 	https://nachhaltigkeit-an-brandenburger-hochschulen.de/ 	
Bremen, Bremerhaven 	BreGoS, BMBF-Projekt Bremen Goes Sustainable 	https://www.uni-bremen.de/bregos 	
Hamburg 	HaHoNa 
Forum Hochschule BNE 	https://www.haw-hamburg.de/en/research/research-projects/project/project/show/hahona/
https://www.hamburger-klimaschutzstiftung.de/projekt/forum-hochschule/	
Niedersachsen 	HochNiNa - Netzwerk Nachhaltigkeit Niedersächsischer Hochschulen 	https://uol.de/hochnina 	
Nordrhein-Westfalen 	Humboldn - Die Nachhaltigkeitsinitiative der Universitäten in NRW 	https://humboldt-n.nrw/ueber-humboldtn 	
Nordrhein-Westfalen 	NaKliMa NRW - Netzwerk Nachhaltigkeits- und Klimaschutzmanagement an Hochschulen in NRW 	https://www.listserv.dfn.de/sympa/info/nachhaltigkeit.nrw	Austausch auf Arbeitsebene
=== Deutschsprachige Studierendennetzwerke ===
Netzwerk 	Link
netzwerk n 	https://netzwerk-n.org
sneep - students network for ethics in economics and practice	https://www.sneep.info
Kategorie:Netzwerk
Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023

==Rückblick Netzwerkveranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 2023==
 
===Dokumentation des Netzwerktreffens INNO4BNE 2023===
===Die Veranstaltung auf einen Blick===
Der Hub „Innovative Lehrformate für BNE“ lud nach Hamburg ein. Wir haben uns in Präsenz im Betahaus Schanze getroffen, uns besser kennengelernt, ausgetauscht und vernetzt. 
Vielen Dank für die schöne Zeit! 
Im Hub „Innovative Lehrformate für BNE“ wird das Ziel der hochschulübergreifenden und interdisziplinären Vernetzung von Lehrenden, Prorektor:innen des Studiums und der Lehre, Studiengangskoordinator:innen, der Hochschuldidaktik sowie weiteren Akteur:innen verfolgt. Thematisch bezieht sich der Hub auf innovative Lehrformate der Hochschullehre für BNE. Im Hub werden ein fachlicher Austausch über Erfahrungen sowie die Unterstützung beim Ausarbeiten von innovativen Lehrformaten geboten. Zusätzlich sichert der Hub die Verbreitung innovativer Lehrformate für BNE als Open Educational Resources (OER).
Weitere Informationen zum Hub hier.
==Veranstaltungsort Betahaus Schanze==
Das Betahaus Schanze ist der erste Coworkingspace in Hamburg und wurde 2010 gegründet. Er liegt im Herzen der Sternschanze und spiegelt damit den lebendigen, bunten und quirrligen Stadtteil wider. Im Betahaus treffen sich Menschen für den Austausch, zum Arbeiten und um sich zu vernetzen. Das Haus beinhaltet fünf Stockwerke, in denen sich verschiedene Bereiche zum Coworking, Büros von Startups und kleineren Unternehmen sowie Eventflächen befinden. Im hauseigenen Café gibt es Kaffeespezialitäten, Softdrinks und kleinere Snacks. Für unseren Präsenzhub stehen uns das Café, inklusive einer großen anschließenden Fläche sowie ein größerer Konferenzraum im ersten Stock zur Verfügung.
Datei:Betahaus flächen august22-2125.jpg |alt=eine Gruppe arbeitet in Diskussionsrunde
Datei:Betahaus flächen august22-2058.jpg |alt=
Datei:Betahaus flächen august22-2085.jpg |alt=
Weitere Informationen zum Veranstaltungsort hier.
==Programm==
Der Fokus lag auf dem gegenseitigen Kennenlernen und dem Vernetzen, da sich der Hub bisher nur online getroffen hat. Außerdem haben wir an verschiedenen Themen zu innovativen Lehrformaten und BNE gearbeitet.
Programm als PDF 
Kategorie:ProjektKategorie:INNO4BNE
Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2024

=== Die Veranstaltung auf einen Blick ===
Im Rahmen des DG HochN Hubs "Innovative Lehrformate für BNE" luden wir herzlich zum Netzwerktreffen in Präsenz in Leipzig ein! 
 
*Wir haben an Thementischen zu Themen der BNE und innovativen Lehrformaten gearbeitet.
*Es gab einen Gallery Walk mit Posterpräsentationen und die Verleihung eines Posterawards.
*Es gab viel Zeit zum Vernetzen.
 
===Dokumentation des Netzwerktreffens INNO4BNE 2024===
Weitere Informationen zum Hub hier.
== Veranstaltungsort Universität Leipzig ==
Das Netzwerktreffen fand in der Fakultät für Physik- und Erdsystemwissenschaften, Linnéstraße 5, 04103 Leipzig an der Universität Leipzig statt. Dort standen uns mehrere Seminarräume, ein Hörsaal und eine Aula zur Verfügung.
Wegbeschreibung über Maps
== Programm ==
Programm als PDF 
Die Thementische behandelten die folgenden Schwerpunkte:
*WIA: Wie gelingt studentische Partizipation? (Runde 1: Clara Wiese und Thomas Pieper, Runde 2: Kurt Weidt)
*BNE und Demokratie: Umgang mit Weltbildern und Annahmen (Marina Schmitz, IEDC-Bled School of Management)
*Lebenslange transformative BNE? Wie kann transformative Bildung für nachhaltige Entwicklung über die verschiedenen Stationen von Bildungslaufbahnen verknüpft und aufeinander aufbauend gestaltet werden? Bildungsmöglichkeiten zu nachhaltiger Entwicklung im Kontext von informeller und non-formaler Bildung. (Prof. Dr. Nils Aschhoff, Euro-FH & Katharina Bonyhádi, lernens-wert)
*Service-Learning als BNE-Methode (Juliana Hilf, OVGU)
*Interdisziplinarität in der Hochschullehre: Erfahrungen und Erkenntnisse (Josefa Scalisi, HNEE)
*Gute Beispiele und Ideen für Transformative Hochschullehre teilen und befeuern? (Dr. Monika Wyss, freie Hochschuldidaktikerin und Winfried Kock, FH Aachen)
*Wie lassen sich Anreize für mehr BNE an Hochschulen schaffen? Entwicklung von Umsetzungsideen für die Praxis. (Iris Schmidberger, PH Ludwigsburg)
*Workshop: Vorbereitung eines Positionspapiers für BNE-Zertifikate für Studierende (Leonie Bellina, Uni Tübingen) 
Category:Lehre
Peer Learning Circle, 26.06.2024

==Agenda und Informationen==
 
Mit den sechs Teilnehmenden wurde zunächst das Anliegen der Session geklärt. Im Rahmen des Projekts Senatra wird ein Format für selbstmoderierte kollegiale Fallberatung an Hochschulen entwickelt. Der aktuelle Stand wurde mit den Teilnehmenden getestet. Hierfür wurden zunächst mögliche Fallbeispiele aus der Runde gesammelt und dann gemeinsam ein Fall ausgesucht. Anschließend wurde das Format gemeinsam überarbeitet.
Die kollegiale Fallberatung wurde von allen Teilnehmenden als gewinnbringend, angenehm und produktiv und beschrieben.
==Ablauf des Peer Learning Circles==
Der Ablauf wurde im Nachhinein mit der Gruppe gemeinsam leicht modifiziert. Stand: 26.06.2024.
=== 1 Rolleneinteilung (ca. 10 Minuten Ankommen und Abstimmung) ===
* Check-in: „Was beschäftigt euch gerade? Wer möchte einen Fall einbringen?“
* Rolleneinteilung
** Ratsuchende:r
** Moderator:in (muss zu Beginn bestimmt werden)
** Reflexionskreis (2-6 Personen)
Der Fall sollte aktuell relevant sein und im Wirkungsbereich des:der Ratsuchenden liegen. Das Fallbeispiel kann auch in der Vergangenheit („Was könnte ich nächstes Mal anders machen?“) oder Zukunft liegen.
=== 2 Falldarstellung (ca. 10-15 Minuten) ===
* Spontanerzählung durch ratsuchende Person (ca. 5 Minuten): „Worum geht es? Was ist wichtig, um den Fall verstehen zu können?“
* Wertschätzende Nachfragen durch Moderator:in
* Am Ende Klärungsfragen des Reflexionskreises
* Schlüsselfrage festlegen: „Was ist Deine Schlüsselfrage an die Gruppe?“
* „Soll jemand für Dich mitschreiben?“ „Wünscht Du Dir bestimmte Arten von Hinweisen?“ (ggf. bestimmte Methode für Phase 5 festlegen)
=== 3 Reflexion in Stille (1 Minute) ===
* Reflexion in Stille: „Was löst das Gehörte in mir aus?“ (ggf. schriftlich)
=== 4 Resonanzphase durch Reflexionskreis (ca. 1 Min. pro Person + 2 Min.) ===
* Ratsuchende:r setzt sich abseits hin und bleibt stumm (bis Phase 6)
* Reflexionskreis-Mitglieder teilen nacheinander ihre Eindrücke: „Was fand ich alles positiv? Was nehme ich sonst noch wahr?“
* Hier nur Wahrnehmungen teilen ohne Wertungen und Lösungsvorschläge! 🡪 Wichtiger Resonanzraum für die ratsuchende Person
* Abschlussfrage: „Möchte noch jemand was hinzufügen?“
=== 5 Ideensammlung des Reflexionskreises (ca. 15 Minuten) ===
* Gemeinsame Sammlung von Deutungen und Ideen für den Fall
* ggf. an einer konkreten Methode ausgerichtet, z. B. Brainstorming oder Kopfstand-Brainstorming
=== 6 Gemeinsames vertiefendes Gespräch (ca. 10 Minuten) ===
* Moderator:in lädt die ratsuchende Person ein, auf das Gehörte zu reagieren:
** „Was war für Dich stimmig? Was beschäftigt Dich jetzt?“
** „Hast Du Rückfragen an die Gruppe?“
* Die Gruppe kann noch einmal reagieren und ergänzen
* Abschlusstatement: „Mit welchen Punkten möchtest Du jetzt weiterarbeiten?“
=== 7 Abschluss (10 Minuten) ===
* Kurze Reflexion zur Methode und gegenseitiges Bedanken
* Ggf. Vereinbarungen für weitere Treffen: Wann? Wer lädt ein?
* Check-out mit einem Satz pro Person: „Was nehme ich mit?“
Personensuche

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