Into the Breach, Part I

I cadetti vengono convocati dall'Ammiraglio Kathryn Janeway per affrontare una missione urgente: investigare un wormhole creato accidentalmente dalla Protostar. A bordo della Voyager-A, i cadetti devono dimostrare le loro capacità e lavorare insieme per affrontare le sfide che li attendono.
== Trama == 
=== Primo atto ===
L'episodio si apre con i cadetti della nave stellare Protostar – Dal R'El, Rok-Tahk, Jankom Pog, Zero e Murf – impegnati in una simulazione di addestramento. La simulazione è progettata per testare le loro abilità di combattimento e di lavoro di squadra, e viene condotta da Murf, che si comporta in modo giocoso ma efficace. Durante l'addestramento, i cadetti mostrano le loro personalità uniche: Dal è impulsivo e desideroso di dimostrare il suo valore, mentre Rok-Tahk è più cauta e riflessiva. Improvvisamente, la simulazione viene interrotta dall'arrivo di un ufficiale Orion, che porta un messaggio urgente per Murf. Il messaggio rivela che la nave stellare Protostar è stata richiamata per una missione importante e che i cadetti devono prepararsi a partire. L'ufficiale comunica che l'Ammiraglio Kathryn Janeway ha bisogno di loro per affrontare una situazione critica.
=== Secondo atto ===
I cadetti vengono rapidamente riuniti e informati che dovranno salire a bordo della nave stellare USS Voyager NCC-74656-A per una missione di emergenza. L'Ammiraglio Janeway ha bisogno del loro aiuto per investigare un wormhole che è stato creato accidentalmente dalla Protostar. Questo wormhole rappresenta una minaccia potenziale per la sicurezza della Flotta Stellare e deve essere esaminato con urgenza. Mentre si preparano per la missione, i cadetti discutono le loro preoccupazioni e le loro speranze. Dal è entusiasta di avere l'opportunità di lavorare con Janeway, un'icona della Flotta Stellare, mentre gli altri sono ansiosi riguardo alla loro capacità di affrontare una situazione così seria. Viene mostrato un breve flashback di Janeway che parla della sua esperienza con i wormhole, creando un senso di urgenza e importanza per la missione. 
=== Terzo atto ===
Una volta a bordo della USS Voyager-A, i cadetti sono accolti dall'Ammiraglio Janeway e dal suo equipaggio. Janeway spiega loro la gravità della situazione e come il wormhole potrebbe avere conseguenze catastrofiche se non gestito correttamente. I cadetti vengono assegnati a diverse divisioni in base alle loro competenze: Jankom Pog in Ingegneria, Rok-Tahk alle Operazioni cetacee Operazioni dei Cetacei, Zero in Infermeria e Murf in Sicurezza. Mentre esplorano la nave, i cadetti si rendono conto delle differenze tra la Voyager-A e la loro precedente nave, la Protostar. L'equipaggio della Voyager-A è esperto e professionale, e i cadetti sentono la pressione di dover dimostrare il loro valore. La tensione aumenta quando scoprono che la missione richiederà non solo abilità tecniche, ma anche una forte capacità di lavorare insieme come squadra. L'episodio si conclude con i cadetti pronti a entrare nel wormhole, determinati a dimostrare di essere all'altezza della situazione. La loro crescita personale e professionale è evidente, e il pubblico è lasciato in attesa di vedere come affronteranno le sfide che li attendono.
== ==
=== ===
* Debutta la Riferimento::USS Voyager NCC-74656-A.
* Vediamo che sulla USS Voyager NCC-74656-A è presente un gruppo di cadetti appartenenti alla Squadra Nova.
=== ===
=== ===
=== ===
=== ===
=== ===
=== ===
=== ===
* Rok-Tahk fa riferimento al tenente Edward Larkin e agli eventi visti in The Trouble with Edward.
* Vediamo il logo del Comando della Flotta Stellare che ha debuttato nel flash back del in The End is the Beginning.
* Jankom Pog fa riferimento a un "nuovo anno", presumibilmente si riferisce a un nuovo anno scolastico, infatti sia questo episodio che il precedente Supernova, Part 2 sono ambientati nel .
=== ===
=== ===
Categoria:Testo originale generato da Perplexity