DG Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien am 06./07.03.2023

__FORCETOC__
==Agenda und Informationen==
==Dokumentation vom 06.03.2023==
===Ablauf===
* 14:15 Begrüßung, zwei Networking-Runden zu fünft à fünf Minuten. Soziometrie im Plenum.
* 14:45 Impuls zum morphologischen Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien
* 15:15 Selbstmoderierte Themengruppen, aufgeteilt nach Ähnlichkeit der Institutionen
* 16:15 Kaffeepause
* 16:45 Impuls der Hochschule Bochum
* 17:15 Selbstmoderierte Themengruppen, neu durchmischt (Wer bestimmt die Inhalte der Strategie und wer legitimiert diese?)
* 18:15 Abschluss im Plenum; anschließendes Büffet und offenes Netzwerken
===Impuls zur Umwidmung von Bedeutungen und zum "morphologischen Kasten"===
Impuls von Prof. Dr. Georg Müller-Christ, DG HochN und Universität Bremen
* Der Weg von der Erstellung zur Realisierung wird durch den Prozess der Bedeutungsumwidmung vermittelt. 
* Wenn einem neuen Thema Bedeutung gegeben werden soll, wird (besonders bei begrenzten Ressourcen) anderen Themen Bedeutung genommen.
* Hinter jedem Thema stehen Menschen, die damit verbunden sind.
* Ein Querschnittsthema wie Nachhaltigkeit wird häufig zunächst abgeblockt, da es in Konkurrenz zu den bereits vorhandenen Themen tritt
* Gleichzeitig können Themen auch Bedeutung durch äußere Kräfte erhalten (bspw. politische Papiere, Krisen oder gesellschaftliche Diskurse)
=====Morphologischer Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien=====
 
* Unvollständige Liste mit relevanten Aspekten und jeweiligen Möglichkeiten
* Relevante Unterscheidungen, die die konkrete Strategie prägen
* Der morphologische Kasten kann dabei helfen, noch unklare Punkte der Nachhaltigkeitstrategie zu reflektieren - und insgesamt einen Überblick über die Ausrichtung der Strategie zu erhalten
Die Übersicht ist ebenfalls zum Download als PDF verfügbar
===Impuls der Hochschule Bochum===
Impuls durch Lisa Kränke zur beschlossenen Nachhaltigkeitsstrategie der Hochschule Bochum
* erster Impuls aus Open Space Format
* Ausgangspunkt: Projektstudie aus Nachhaltigkeitsstudiengängen (in 10 ECTS Modul integriert)
* erste AGs mit Nachhaltigkeitsbezug wurden gegründet
* strategische Ausrichtung fehlte zunächst --> Gründung einer AG mit Studierenden
* erstes Papier entwickelt und ins Präsidium gegeben --> Steuerungsgruppe vom Präsidenten berufen
* Steuerungsgruppe aus Verwaltung, Gremien, Präsident, Kanzler, Fachbereichen (18 Personen)
* Zweieinhalb Jahre Arbeit an der Strategie. Moderation sowie Vor- und Nachbereitung durch die Studierenden
* Struktur angelehnt an Hochschul-DNK
* Fokus auf Ziele + Umsetzungsaktivitäten und Indikatoren im Anhang (Anhang nach wie vor in Abstimmung)
* Immer wieder expliziter Bezug zu SDGs
* Kleine Redaktionsgruppe zur Formulierung der Strategie, anschließend Präsentation und Diskussion in allen Gremien + Verabschiedung durchs Präsidium (während Covid-Pandemie)
* pandemiebedingt verzögerter Einbezug von Stakeholdergruppen --> neue Anregungen besonders für Umsetzungsaktivitäten
* Runder Tisch zur Umsetzung (kleineres Gremium als im Strategieentwicklungsprozess). Unter anderem Nachhaltigkeitsbeauftragte aller Fachbereiche, Klimaschutzmanagerin, Studierende.
* Umsetzungslast soll nicht auf einer Stelle liegen, sondern über die Hochschule verteilt werden
* Dilemma von Partizipation und benötigter Zeit
* Prozess wesentlich von Studierenden getragen (in 10 ECTS Modul integriert)
===Impuls der Universität Bremen===
Dr. Bror Giesenbauer, Mitglied der Kommission für Nachhaltigkeit, Klimaneutralität und Klimagerechtigkeit der Universität Bremen
* Strategie soll auf Wunsch der Studierenden auf den Handlungsempfehlungen der DG HochN aufbauen
* Neben der Strategie sollen Pilotprozesse initiiert und umgesetzt werden
* Derzeit steht noch zur Diskussion, wie konkrete Maßnahmen entwickelt und legitimiert werden können
===Erkenntnisse des ersten Tages===
Was ist heute neu entstanden? Welche neuen Bilder sind entstanden?
* "Wir stehen gar nicht so schlecht da, wie ich dachte."
* "Es gibt kein Richtig und kein Falsch." --> Jede Hochschule braucht ihren eigenen Weg
* Idee des Mitarbeitenden-Austauschs (z. B. gegenseitiges Besuchen)
* Ist es sinnvoller eine Nachhaltigkeitsstrategie aufzusetzen oder Nachhaltigkeit in alle vorhanden Strategien einzubauen?
* Ziele können auch die Schwierigkeiten für den Weg der Umsetzung aufzeigen (und nicht nur ein Selbstzweck sein)
* Könnte eine Selbstverpflichtung eine bessere Variante sein?
* Dezentral die Engagierten zu finden, könnte helfen, den Prozess in die Breite zu bringen --> Wertschätzung und Verpflichtung
* Die Engagierten so wertschätzen, wie es für diese stimmig ist 
* Es ist wichtig (und schwierig), die Organisationen in der Breite mitzunehmen
* Es sind bereits sehr viele Strukturen vorhanden, die man "nur" füttern muss
* "Es hat sich in den letzten sieben Jahren wahnsinnig viel getan." --> deutlich mehr hauptamtlich Verantwortliche
===Bilder des ersten Tages===
Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 1.jpeg|alt=eine Gruppe arbeitet in Diskussionsrunde
Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 4.jpeg|alt=Nahaufnahme zweier Teilnehmender in Diskussionsrunde
Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 2.jpeg|alt=Nahaufnahme zweier Teilnehmender vor Tafel
Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 5.jpeg|alt=Drei Teilnehmende sitzend im Gespräch
Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 3.jpeg|alt=Nahaufnahme über die Schulter auf einen Laptop
=Dokumentation vom 07.03.2023=
===Ablauf===
* 09:15 Begrüßung, Einstiegsrunde (Check-in)
* 09:30 Drei parallele Gruppen: 
** Gesprächsrunde der Newcomer:innen,
** Systemisches Visualisieren und
** Impuls zum Modell der Universität 4.0
* 10:30 Kaffeepause
* 10:50 Zusammenfassung der Gruppen im Plenum
* 11:00 Journaling-Übung und Besprechung zu dritt
* 12:00 Abschluss im Plenum: Idee der Community of Practice und Abschlussrunde
* 12:30 Imbiss und offenes Netzwerken
===Gesprächsrunde der Newcomer:innen===
Leitung: Coco Klußmann
* Wir sprechen mit Worten über Worte
* Sind wir "Verbündete" mit "Gegner:innen"? Oder sind die anderen auch "Mitspieler:innen" oder gar Kompliz:innen?
* Woher erhalten wir unsere Wirksamkeit?
* Wie setzen wir sinnvolle Schwerpunkte und messen unseren Erfolg?
* Wichtiger Faktor: Kommunikation als Gelingensfaktor für Partizipation
=== Systemisches Visualisieren ===
Leitung: Prof. Dr. Georg Müller-Christ
* Systemisches Bild von dem Verhältnis von Nachhaltigkeitsaktiven und der Gesamtinstitution
* Systemaufstellung
=== Impuls zum Modell der Universität 4.0===
Vortrag von Dr. Bror Giesenbauer
* Vortrag basierend auf dem Paper von Giesenbauer & Müller-Christ (2020)Giesenbauer, B. & Müller-Christ, G. (2020). University 4.0: Promoting the Transformation of Higher Education Institutions toward Sustainable Development. Sustainability, 12 (8), 3371. https://doi.org/10.3390/su12083371 und dem Rahmentext der dazugehörigen Dissertation (Giesenbauer, 2021)Giesenbauer, B. (2021). Universität 4.0: Komplexität bewältigen und nachhaltige Entwicklung ermöglichen. Entwicklungskorridore systemischer Transformation [Dissertation]. Universität Bremen. http://dx.doi.org/10.26092/elib/1092
* Folien als PDF
* Volltext des Papers bei Researchgate als PDF und als HTML
* Im DUZ-Special der DG HochN vom November 2022 findet sich eine Zusammenfassung des Modells auf S. 10Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen. (2022). Gemeinsam Neuland betreten: Hochschulen und Nachhaltige Entwicklung. DUZ Special: 22-11. DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH. https://www.duz-special.de/de/ausgaben/gemeinsam-neuland-betreten/ 
====Zum Weiterlesen====
</br>
===Abschlussrunde===
Was ist entstanden, was nehme ich mit? (Eindrücke aus der Abschlussrunde)
* Ein Hub zu Kunsthochschulen
* Es gibt immer noch neue Themen
* "Ich bin nicht allein."
* Eine online Community ist zusammengewachsen
* Es ist auch beruhigend zu hören, was bei anderen auch nicht läuft :)
* "Weitermachen, Attacke"
* Dankbarkeit für die Gemeinschaft
* Gefühl dafür, wo ich loslassen kann
* Hilfreiche Meta-Perspektive
* Deutlicher Rückenwind
* Ein sehr viel differenzierteres Bild
* Neue, tolle Kontakte
* Energie, Licht im Dunkeln
* Viel Komplexität
* Mut für nächste Schritte
* 3-dimensionales Bild der gemeinschaftlichen Schwarmintelligenz
* Dankbarkeit für den Raum
* Inspiration
* Größere Gelassenheit
* "Ich konnte über den Tellerrand blicken."
* Klarheit durch das systemische Bild
* "Geerdet und mit Vorfreude, durchzustarten"
* "Ich habe es sehr genossen, die Kolleg:innen persönlich kennen zu lernen."
* "Ich konnte den Blick weiten."
* Hilfreiche Einordnungen
* "Danke, dass ich so gut aufgenommen wurde"
* "Danke für die Offenheit im Austausch"
* "Treffen mit meinen Homies"
* "Wir sind bereits eine Community"
* Wunsch: Auch zwischendrin mehr die Gemeinschaft nutzen (bspw. auch im Wiki)
* Schwarmintelligenz
* Kooperative Haltung: "Wir sind gemeinsam stark"
* Viele unterschiedliche Blickwinkel, trotz der Ähnlichkeit
* Bestätigung des eigenen Engagements
* "Ich muss nicht alles allein regeln und kann auch andere einbinden."
* "Ich bin positiv überrascht und nehme viel kreative Energie mit und habe Ideen für meine eigene Institution"
* "Ich bin mit Frustration hergekommen und gehe heraus mit vielen Ideen, wie es auch gehen kann."
* "Mein Energievorratsspeicher ist wieder gefüllt."
* "Dankbar für Eindrücke und Feedback"
=Literaturverzeichnis =
==Breakout Sessions==