Розв'язування нестандартних задач
Категорія: Математика

Напрям: природничо-математичний Профіль: математичний Пояснювальна записка Факультативні заняття з математики напрямлені на розширення, поглиблення та корекцію знань учнів з математики у відповідності до їх п                отреб, а також підвищення пізнавальної діяльності. Пропонована програма призначена для організації роботи з учнями, які навчаються за різними профілями та мають бажання добре підготуватися до серйозного випробування з математики та успішно пройти зовнішнє незалежне оцінювання. Програма факультативного курсу допомагає розширити вивчення програмового матеріалу, доповнити базову програму з математики новими темами, забезпечити повторення всього курсу математики, посилити практичну сторону застосування теоретичних знань при розв'язуванні задач різного рівня складності. Вивчення курсу "Розв'язування нестандартних задач" сприятиме розвитку науково-теоретичного мислення та виробленню практичних навичок застосування математичного апарату до розв'язування завдань державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання. Одним із головних завдань курсу є забезпечення умов для досягання кожним учнем практичної компетентності. Мета курсу: розвиток      математичних здібностей учнів; формування      алгоритмічного мислення та високої логічної культури; вироблення      навичок самостійної роботи при розв'язуванні задач; перенесення      засвоєних знань на розв'язування складних та нестандартних задач; якісна підготовка      до незалежного зовнішнього тестування з математики. Після вивчення курсу учні повинні знати: математичні      факти; основні      алгоритми та методи розв'язування алгебраїчних та геометричних  задач з необхідним обґрунтуванням; Після вивчення курсу учні повинні вміти: оволодівати      необхідною інформацією для розуміння постановки математичної задачі; проектувати      і здійснювати алгоритмічну та евристичну діяльність на математичному      матеріалі; розв'язувати завдання в знайомих ситуаціях      із достатнім поясненням; використовувати      набуті знання і вміння в незнайомих ситуаціях; узагальнювати      й систематизувати набуті знання; самостійно      розв'язувати      нестандартні задачі і вправи; приймати      рішення та вибирати оптимальне. Для реалізації програми рекомендована кількість годин: 10 клас 1      год на тиждень, 35 год на рік 11 клас 1      год на тиждень, 30 год на рік Для 11 класу пропонується 30 годин на рік з урахуванням термінів проходження зовнішнього незалежного тестування. Автор: Т.В.Русецька, вчитель математики вищої категорії, загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 11, м. СмілаДля перегляду завантажте файл.