Система уроків з української мови та літератури
Категорія: Українська мова
Клас: 9 клас

Мета: націлити на усвідомлення, осмислення й засвоєння відомостей про СПР, розвивати уміння і навички розпізнавання СПР серед інших видів складних речень, з'ясувати відмінності між сполучниками і сполучними словами; формувати навички аналізу; удосконалювати                уміння створювати висловлювання за опорною схемою на лінгвістичну тему, уміння ставити запитання за темою; виховувати культуру мовлення, уміння бачити перспективу. Очікувані результати. Учні повинні знати: визначення СПР; особливості будови СПР; відмінності між СПР та іншими видами складних речень; види СПР. Учні повинні уміти: визначати серед складних речень СПР; визначати його вид, засіб зв'язку; розпізнавати сполучники і сполучні слова; створювати висловлювання за темою на основі опорної схеми; ставити запитання з даної теми. Тип уроку: вивчення нового матеріалу.Форми організації пізнавальної діяльності: групова, фронтальна.Методи: "гронування", робота з підручником, мовний аналіз, "ажурна пилка".Обладнання: підручники, ватмани, маркери.Автор: Кудояр Г. В., учитель, Енергодарський НВК № 5 Запорізької обл.