Стаття "Заняття математики з акцентом на креативність: яке воно сьогодні?"
Категорія: Методика та технологія

Стаття на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на цифрові технології та інструменти на занятті математики, що це – творчість та креативність викладача та студентів, яка сприяє полегшенню процесу навчання та зростання інтерактивності; 
розглянути базові інтерактивні платформи та                додатки: GeoGebra, Desmos, Kahoot!, ВШО, LearningApps, штучний інтелект (ChatGPT та Microsoft Copilot).