План-конспект уроку-конференції "Хімія й екологія". 11 клас
Категорія: Хімія

Мета:навчальна: з'ясувати позитивний і негативний вплив діяльності людини  на глобальну екосистему та стан біоценозів; проаналізувати негативні глобальні зміни на Землі; показати важливість хімії як науки у вирішенні актуальних екологічних проблем; розвивальн                а: розвивати та вдосконалювати хімічну мову учнів; удосконалювати навички роботи з різними джерелами інформації (періодичні видання, наукова література, мережа Інтернет, бесіди з фахівцями); формувати соціальні компетенції (аналізувати результати спостережень, толерантно доводити свою точку зору, формувати активність у прийнятті рішень); формувати комунікативні компетенції (навички володіння кількома мовами), компетенції саморозвитку і самоосвіти; виховна: виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища, почуття відповідальності за діяльність людства, свідоме та дбайливе ставлення до власного здоров'я та здоров'я всіх живих організмів нашої планети Земля. Тип уроку: інтегрований урок узагальнення і систематизації знань.Вид уроку: ділова гра (засідання малої академії наук).Базові поняття й терміни: екологія, біоценози, забрудники навколишнього середовища, хімічна промисловість, глобальні екологічні проблеми.Обладнання й матеріали: структурні схеми "Наука про довкілля", "Зв’язки людства і довкілля", "Зона дії екологічного фактора на живі організми" (схеми 1-3); виставка плакатів "Здоровий ти – здорова Україна", Конституція України, Червона книга України; презентація "Екологія нашого краю"(додаток 11), презентація екологічного клубу "Ластівка" (додаток 10), корисні практичні екологічні поради (додаток 9). Автор: Голуб Г. М., учитель хімії, Куп’янська школа № 4 Харківської обл.