Педагогічний інструментарій розвитку креативного мислення в педагогіці мистецтва: метод інтонаційного вживання (розпізнання), метод проживання та художнього моделювання
Категорія: Методика та технологія

У статті на заявлену тему авторка пише, що формування навички розрізнення настроїв музичного твору передбачає орієнтування дітей у світі естетичних емоцій, тому поетапне засвоєння дітьми естетичних станів (сумно, радісно, весело, поетично, святково, піднесено та ін.) є важливою складового сприйняття                музики та інших видів мистецтва - поезії, живопису