Моніторинг якості знань учнів початкових класів
Категорія: Адміністрування школи

У матеріалі з досвіду роботи  з медіапрезентаціями (додаються) авторка пише, що отримання об’єктивної інформації про стан знань учнів є надзвичайно важливим, оскільки дає змогу усунути можливі прорахунки та розробити стратегію подальшого навчання