Методична розробка "Індивідуальний підхід  до стимулювання учнів при  вивченні математики у профільних класах"
Категорія: Методика та технологія
Клас: 10 клас

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише: аби індивідуальний підхід до стимулювання учнів при викладанні математичних дисциплін мав розвиваючий ефект, необхідновсіляко сприяти особистісній, соціально-психологічній, дидактичній адаптації учнів шляхом створення для кожного з них ситу                ацій успіху в будь-якому виді діяльності, зокрема при вивченні математики