nyuuzyou/ukr-lit huggingface dataset:
Презентація на тему «Alfred Tennyson»

Alfred Tennyson
6 August 1809 – 6 October 1892
Alfred Tennyson, 1st Baron Tennyson, FRS was Poet Laureate of Great Britain and Ireland during much of Queen Victoria's reign and remains one of the most popular British poets.
Tennyson excelled at penning short lyrics, such as "Break, Break, Break", "The Charge of the Light Brigade", "Tears, Idle Tears" and "Crossing the Bar". Much of his verse was based on classical mythological themes. He is the ninth most frequently quoted writer in The Oxford Dictionary of Quotations.
Tennyson was born in Somersby, Lincolnshire, a rector's son and fourth of 12 children. He derived from a middle-class line of Tennysons, but also had a noble and royal ancestry. Tennyson and two of his elder brothers were writing poetry in their teens, and a collection of poems by all three were published locally when Alfred was only 17. One of those brothers, Charles Tennyson Turner later married Louisa Sellwood, another of Tennyson's brothers, Edward Tennyson, was institutionalised at a private asylum, where he was deemed dead.
Tennyson was first a student of Louth Grammar School for four years (1816–1820) and then attended Scaitcliffe School. He entered Trinity College, Cambridge in 1827, where he joined a secret society called the Cambridge Apostles. At Cambridge Tennyson met Arthur Henry Hallam, who became his closest friend. His first publication was a collection of "his boyish rhymes and those of his elder brother Charles" entitled Poems by Two Brothers published in 1827.
In 1829, he was awarded the Chancellor's Gold Medal at Cambridge for one of his first pieces, "Timbuctoo".He published his first solo collection of poems, Poems Chiefly Lyrical in 1830. "Claribel" and "Mariana", which later took their place among Tennyson's most celebrated poems, were included in this volume.

In the spring of 1831, Tennyson's father died. In 1833, Tennyson published his second book of poetry, which included his well-known poem, The Lady of Shalott.In 1842, while living modestly in London, Tennyson published two volumes of Poems, of which the first included works already published and the second was made up almost entirely of new poems. They met with immediate success.

It was in 1850 that Tennyson reached the pinnacle of his career. Later the same year he was appointed Poet Laureate, succeeding William Wordsworth. In the same year (on 13 June), Tennyson married Emily Sellwood, whom he had known since childhood, in the village ofShiplake. They had two sons, Hallam Tennyson (b. 11 August 1852) – named after his friend – and Lionel (b. 16 March 1854).
List of works
The Dying Swan
The Kraken
Mariana
Lady Clara Vere de Vere (1832)
The Lotos-Eaters
The Lady of Shalott (1832, 1842)
The Palace of Art
St.Simeon Stylites (1833)
Locksley Hall
Tithonus
The Two Voices (1834)
"Ulysses" (1833) and other

He died on 6 October 1892 at Aldworth, aged 83. He was buried at Westminster Abbey. A memorial was erected in All Saints' Church, Freshwater. His last words were; "Oh that press will have me now!".
Made by Kseniya Klimenko10-a
Презентація на тему «Українська культура у II половині 40-х та на початку 50-х років»

Українська культура у II половині 40-х та на початку 50-х років
Корєшкова А. В.
Умови розвитку культури 
Відбудова
 важкий стан закладів освіти;
 рух за відбудову;
 ремонт шкіл власними силами;
 перехід до обов'язкової семирічної освіти;
підготовка технічних кадрів;
 відкрилися 3 кіностудії.

Кам’янець-Подільська Перша російська чоловіча гімназія
Умови розвитку культури 
Радянізація
 відірваність української школи від проблем національного виховання;
 більшість шкіл буди російськомовними;
 лисенківщина;
 нігелізм щодо теорій генетики.

Радянський біолог, агроном Т. Д. Лисенко
Умови розвитку культури 
Ідеологічний тиск
 лише твори, що затверджувалися партією могли бути прийняті до друку;
 ідеологічно “правильні” витвори мистецтва;
 догматизм;
 суб’єктивізм;
 тоталітаризм радянської влади.

Карл Маркс, основоположник радянської ідеології
Освіта
 перехід до обов'язкової семирічної освіти;
 руйнація шкіл війною;
 дефіцит фінансування;
 метод народної будови;
 зростання кількості школярів;
 дефіцит викладачів;
 русифікація;
 ідеологізація;
 вечірні та заочні робочі школи;
 лікнеп у Зх. Україні;
 відбудова ВНЗ;
 вплив НТР;
Наукові фахівці зі Сх. України буд змушені працювати в Зх. Україні.
Львівський університет ім. І. Франка
Наука
 розвиток хімічної, нафтопереробної, газової, енергетичної галузей;
 гонитва за валовими показниками;
 екстенсивний розвиток;
  кількість учених збільшилась;
 відкрилось 36 науково-дослідних інститутів і 19 інших наукових установ;
 запуск першого штучного супутника Землі;
 політ в космос першої людини - Ю. Гагаріна.
Ю. Гагарін
Архітектура
 відкриття 24 квітня 1949 р в Києві літературно- художнього музею Тараса Шевченка;
 1 січня 1952 р. в Києві відкрився планетарій;
 початок роботи в столиці 7 листопада 1951 р. першого в Україні телевізійного центру;

Національний музей Шевченка в Києві
Мистецтво
 пік мистецької діяльності П. Тичини та В. Сосюри;
 принципи соціалістичного реалізму;
 увага на пересічного українця, його працю, повсякденні турботи;
 змальовувалися образи ідеології партії.
“Хліб” Т. Яблонська
“Повернення” В. Костецький
Презентація на тему «James Joyce»

James Joyce (2 February 1882 – 13 January 1941)
The demand that I make of my reader is that he 
should devote his whole Life to reading my works.
         James Augusta Aloysius Joyce was 
an Irish novelist and poet, considered to be one 
of the most influential writers in the modernist 
avant-garde of the early 20th century.
          His complete oeuvre also includes three books of poetry, a play, occasional journalism, and his published letters.
        James Augusta Aloysius Joyce was born on 2 February 1882 to John Stanislaus Joyce and Mary Jane "May" Murray in the Dublin suburb of Rathgar.
        He was baptised in the nearby 
St. Joseph's Church in Terenure
on 5 February by Rev. John O'Mulloy.
        He was the eldest of ten surviving children; two of his siblings died of typhoid.
        Joyce had begun his education at 
Clongowes Wood College, a Jesuit 
boarding school near Clane in 1888 but had to leave in 1892 when his father 
could no longer pay the fees.
        On 1904 he met Nora Barnacle, a young woman from Connemara, who was working as a chambermaid. They first stepped out together, an event which would be commemorated by providing the date for the action of Ulysses.
         Joyce and Nora went into self-imposed exile, moving first to Zurich, where he had supposedly acquired a post to teach English at the Berlitz Language School through an agent in England.
Joyce's statue in Trieste   
         It turned out that the English agent had been swindled, but the director of the school sent him on to Trieste
        In 1915, after most of his students were conscripted in Trieste for World War I, he moved to Zurich.
        The so-called James-Joyce-Kanzel 
(plateau) at the confluence of the Sihl 
and Limmat rivers in Zurich where 
Joyce loved to relax    
        There, he met one of his most enduring and important friends, Frank Budgen, whose opinion Joyce constantly sought through the writing of Ulysses and Finnegans Wake.
        Joyce headed to Paris in 1920 at an invitation from Ezra Pound, supposedly for a week, but he ended up living there for the next twenty years.
        On 11 January 1941, he underwent surgery for a perforated ulcer. The following day he fell into a coma.  He awoke at 2 a.m. on 13 January 1941, and asked for a nurse to call his wife and son before losing consciousness again. They were still on their way when he died 15 minutes later.
        Joyce's Irish experiences constitute an essential element of his writings, and provide all of the settings for his fiction and much of its subject matter. 
Major works
        As he was completing work on Dubliners in 1906, Joyce considered adding another story featuring a Jewish advertising canvasser called Leopold Bloom under the title Ulysses.

Presentation prepared
 by the student of 10-B form 
Yash Kostya
Thank you for viewing…
THE END
Презентація на тему «Thomas Gainsborough» (варіант 4)

Thomas
 Gainsborough

(14 May 1727 – 2 August 1788)
Thomas Gainsborough's house
Thomas Gainsborough  was an English portrait and landscape painter. He was born the youngest son of John Gainsborough, a weaver in Suffolk.
He painted quickly and his pictures are characterized by a light palette and easy strokes. He preferred landscapes  to portraits. 
Perhaps the best known to-day of all Gainsborough’s portraits is the famous “Blue Boy”.
His picture  “The Cottage  Girl  with Dog  and  Pitcher” attracted general attention
“Mrs. Graham”
“Mr and Mrs Andrews”
“Mrs. Sarah Siddons”
“The Artist`s Daughters,
 Molly and Peggy”
“Johann
 Christian Bach”
This portrait, one of Gainsborough's most successful paintings, is the artist's only work in the Hermitage. 
“Lady in Blue”
He was in advance of his time. His art became a forerunner of the Romantic Movement.
Презентація на тему «Тараща у період Великої Вітчизняної війни»

Тараща у періодВеликої Вітчизняної війни


Менш ніж через місяць від початку Великої Вітчизняної війни почалися бої на території Таращанського району. 18 липня місто повністю захопили гітлерівці. Таращанський район ввійшов до складу Таращанського гебіту на чолі якого стояв гебітскомісар, який зосереджував у своїх руках всю владу. Гебітскомісаріат знаходився у приміщенні гімназії «Ерудит», яку добудували фашисти, гестапівська катівня знаходилася в приміщенні сучасної спортивної школи. Було встановлено комендантську годину: у літній час до 9 години вечора, у зимовий до 5 годин. Довгі і жахливі 33 місяці Таращанський район стогнав під фашистами. 

Кривавий терор і геноцид, нищення матеріальних цінностей, примусова рабська праця пала на плечі мирного населення. Одним із способів грабежу населення окупантами були поставки сільськогосподарських продуктів. Тільки за офіційними даними німці вивезли з Таращанського району 2488 голів рогатої худоби, 2204 голів свиней, 21640 голів птиці і багато іншого добра на суму 66280604 карбованці. В суму не входять збитки нанесені підприємствам та колгоспам. Поряд з цим на каторжні роботи до Німеччини із Таращанського району було вивезено 5404 чоловіки, з них по Таращі – 367 людей. Гітлерівці знищували місцеве населення, зокрема радянських працівників та тих, хто боровся проти нового порядку. У Таращі гітлерівці розстріляли 1450 чоловік, з них 276 дітей.  Імена та прізвища більшої частини не встановлено. 

Війна... ЇЇ полум’я та трагедія не минули школу. Прямо зі шкільного випускного балу йшли на фронт вчителі та учні школи. Випускники не встигли зустріти схід сонця по закінченні Таращанської середньої школи №1, їх покликала рідна земля на боротьбу з фашистами. Це, мабуть, про них написано: "А те мальчики только и успели, что одеть свои солдатские шинели”. 38 із них так і не повернулося з доріг війни до рідних домівок, віддали життя за сьогоденнішнє мирне небо. Загинув також і директор школи Дмитренко В.М. Указом президії Верховної ради відважному льотчику, випускнику Таращанської середньої школи №1 М.Х. Навроцькому та танкісту П.Л. Вернигорі (посмертно) було присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
Презентація на тему «Water pollution» (варіант 1)

Water pollution 
and factories,
Water pollution is one of the famous and one of the largest problems in our world. 
In fact, over half of the people in the world have to leave with water shortages every day.
Children in Kenya often have to go many kilometers to collect drinking water. 
But the pollute water killed animals
and plants too.
Many cities have successfully saved water by repairing pipes.
but to survive.
STOP WATER POLLUTION!!!
Презентація на тему «Голодмор»

Голодомор 1932 - 1933
Пам`ять 
Українською катастрофою XX століття називає сучасна громадська думка голодомор 1932-1933 років в Україні. Терор голодомором, запроваджений сталінським тоталітарним режимом в Україні, заподіяв мільйонам хліборобів. Адже від голоду, масових репресій і депортацій Україна втратила більше ніж за роки Першої світової та громадянської війни.
Пам`ять 
Голодомор 1923-1933 років в Україні назавжди залишиться в пам`яті українців однією з найстрашніших сторінок нашого минулого. Ця сторінка сприймається суспільством перед усім на емоційному рівні. Але в той же час Голодомор – це історичне явище, яке відбувалося у конкретний час, у конкретному місці і є наслідком дій конкретних осіб. 
Пам`ять 
Масштабний голод розпочався наприкінці літа 1932 року, досяг свого піку до початку весни 1933 року та завершився на початку літа 1933 року. Саме за цей менш ніж календарний рік в Україні загинули мільйони людей.
Чому?
Головною причиною Голодомору стала політика тоталітарного сталінського режиму – безвідповідальні експерименти з метою побудови щастя «в окремо взятій країні», які передбачали злиття усіх націй і народностей СРСР в єдиний «радянський народ» з уніфікованою свідомістю та здійснення швидкого «індустріального стрибка» шляхом «мобілізації» внутрішніх ресурсів.
Чому?
На практиці це означало фізичне винищення усіх класових та національних «ворогів» сталінського режиму, тобто людей, які мали власну думку щодо розбудови «світлого майбутнього». Головним аргументом здійснення цієї політики нерідко ставав терор, зокрема, терор голодом. А Україна була головним полігоном «вирішення національного питання» та проведення індустріалізації.
Трагедія 
Кількість прямих та непрямих жертв Голодомору точно встановити на сьогодні важко. Між істориками тривають дискусії, скільки саме людей загинуло: 5, 7, 9 чи 10 мільйонів? Але так чи інакше йдеться про МІЛЬЙОНИ безвинних жертв.
Сьогодні вже доведено, що Голодомор 1932-1933 років був штучно організованою акцією проти українців, які не бажали бути слухняним елементом тоталітарної радянської машини.
В Україні стало можливим говорити про голодомор після грудня 1987 року. І тільки через 9 років, 26 листопада 1998 року, Указом Президента України було встановлено День пам`яті жертв голодомору (кожна четверта субота листопада).
Меморіальний комплекс жертвам голодомору 1932 - 1933 років
Презентація на тему «Історія Сокальщини»

Історія Сокальщини
У 2половині XIXст.
 
1867рік - Австрія стає дуалістичною монархією - Австро-Угорщиною
верховодити на Сокальщині продовжують поляки
значна кількість несвідомого українського населення Сокаля почала піддаватися впливу москвофілів
з-поміж поширювачів москофільства особливо виділявся наш краянин, виходець з м. Угніва Богдан Дідицький, який був редактором львівської газети «Слово» й інших видань
Краєвий закон
1891рік -  згідно з «краєвим законом», Сокаль іменується вільним королівським містом
Сокаль належить до 30 найбільших міст Галичини
Населення складає 8006 жителів

Індустріальний розвиток
ліквідація феодально-кріпосницьких відносин стала передумовою розвитку капіталізму в Галичині
3 вересня 1878р – відкрито районну лікарню імені герцогині Гізелі.
Розпочалося спорудження фабрик, заводів, доріг і залізниць.
1895р – споруджену першу цегельню з американським обладнанням.
1897р – побудовано прядильно-ткацьку фабрику у Сокалі.
Перша залізниця
1 липня 1884 року до Сокаля прийшов по новозбудованій залізниці перший поїзд.
У зв'язку з цим виникло смт. Жвирка як поселення залізничних робітників.
Відтоді Сокаль через Раву-Руську мав нормальне сполучення зі Львовом, що значно прискорило розвиток міста. 

Освіта
1890 – у Сокалі діє одна семирічна школа та учительська семінарія.
1890 – відкриваються перші читальні на Сокальщині.
1895 – у Сокалі засновано товариство «Руська рада» за ініціативи краєзнавця священика Василя Чернецького.
Боротьба за національні права
1891р – Сокальці вступають до «Руських Стрільців» на противагу угорцям
Боротьба українців у Сокалі за національні права наприкінці ХІХ століття переходить на вищий рівень — депутатський
На посаду бургомістра Сокаля був прийнятий В. Байда


Євген Петрушевич у Сокалі
1897р - в Сокалі поселився адвокат Євген Петрушевич (майбутній Президент ЗУНР), що організовує тут громадсько-політичну роботу.
1898 – у Сокалі засновується перша «Просвіта».
1898 – у Сокалі відкривається казино «Руська Бесіда»

Висновок
Та попри помітний поступ у національному відродженні не вистачало української інтелігенції, яка б повністю взяла на себе просвітницько-духовну діяльність, організаційну роботу в політичному й економічному житті Сокаля. 


Дякуємо за увагу!
Презентація на тему «UTAH»

Feu clic aquí per editar l'estil
Feu clic aquí per editar els estils de textSegon nivellTercer nivellQuart nivellCinquè nivell
UTAH
It is located in the southwest region of the country
The state capital is Salt Lake City
The Great Salt Lake is four times more salted than sea water
Deserts cover about one third of all Utah
Wasatch Front is a metropolitan region that runs from north to south with the Wasatch mountain 
One of the most important newspapers in Utah is Salt Lake Tribune
Utah is an important paleontological center that the state seeks to preserve places like Dinosaur National Museum.
The basketball team in the NBA, the Utah Jazz, played in the stadium of the Energy Solutions Arena in Salt Lake City
The soccer team Real Salt Lake of MLS play in the Rice-Eccles Stadium
The Governor is Jon Huntsman, Jr. 
The state of Utah is divided into 29 counties.

Many movies are filmed in Utah. One is High School Musical
The Genealogical Society preserves documents and make them accessible to all students who are studying Genealogy
This is the flag of Utah
This is the shield of Utah
The first Americans to settle in the region of Utah were Mormons. 
In 2002 the Olympics were held in Utah
Презентація на тему «Луганщина в Другій Світовій війні»

ЛУГАНЩИНА В ДРУГІЙ СВІТОВІЙ ВІЙНІ
Великим вогнищем всенародної боротьби проти окупантів у Донбасі була Луганщина . 
Тут природні умови не дозволяли широко розгорнути дії партизанських загонів. 
Тому основними формами боротьби з окупантами на Луганщині була діяльність підпільних організацій і груп.
На відміну від деяких інших областей , Луганщина була під п'ятою ворога відносно невеликий термін - 6 - 7 місяців. 
За цей час партизани і підпільники області завдали загарбникам величезної шкоди. На їх рахунку близько 5 тисяч убитих і поранених гітлерівців і зрадників Батьківщини , 22 пущених під укіс ворожих військових ешелони з живою силою і технікою , тисячі знищених автомашин , 20 підірваних залізничних мостів.
У жовтні 1941 року наступ німецьких військ у Донбасі був зупинений, і на деякий час ситуація стабілізувалася. 
Ворогом тоді були окуповані окремі населені пункти Лисичанського, Попаснянського, Ровеньківського та Свердловського районів. Однак кровопролитні бої не припинялися.
У першу чергу знищувалися комуністи й комсомольці, їх було вбито більше тисячі. Повній ліквідації підлягали євреї: тільки 1 листопада 1942 року в Луганській області  було розстріляно понад 3 тисяч людей. 
2100 жителів Красного Луча було вбито і скинуто в шурф шахти № 151; в перші дні окупації 200 мешканців Лисичанська було закатовано і також скинуто в шурф шахти.

Всесвітньо відомою є підпільна молодіжна організація «Молода гвардія», що діяла в Краснодоні з вересня 1942 до січня 1943 рр. 
Всього ж від рук окупантів, голоду, знущань, бомбардувань, артилерійських обстрілів і мін на Луганщині загинуло або пропало безвісти понад 100 тисяч громадян.
Оборонні та наступальні бої на Луганщині в цілому тривали 18 місяців, в них брало участь до 200 великих військових з'єднань тринадцяти армій. За успішні бойові дії тисячі воїнів були нагороджені орденами і медалями. 

Було зруйновано 314 великих і 213 дрібних шахт з річним видобутком 35 млн т вугілля, Луганський машинобудівний завод, Алчевський металургійний завод, Рубіжанський хімічний комбінат, лікарні, електростанції, залізничні комунікації, бібліотеки,  школи, будівлі педагогічного інституту, драмтеатру, житлові будинки, комунальне господарство. 
У вересні 1943 року Червона Армія  очистила Луганщину від окупантів.
Мужність луганських підпільників і партизан високо оцінено Батьківщиною. 
Більше 3 тисяч з них нагороджені орденами і медалями ; 5 безстрашних героїв удостоєні звання Героя Радянського Союзу. 
Але найкращою нагородою для тих, хто, не шкодуючи свого життя, бився на смерть із загарбниками, є торжество нашого правого діла, свобода і велич Радянської Батьківщини, що будує комунізм.
Презентація на тему «Символіка Тоталітарного режиму» (варіант 1)

Символіка Тоталітарного режиму
Підготували 
Ученицы 10-А класу
Безнощенко Валентина 
Карпова Софія 
паніхида по жертвам тоталітаризму
Архітектура тоталіта́рних держа́в — стиль у мистецтві проектування, спорудження та художнього оздоблення будівель, притаманний тією чи іншою мірою архітектурним формам, що зводяться під час панування в країні тоталітарного режиму. 
Цей стиль тяжіє домонументалізму, що часто межує із гігантоманією, жорсткої стандартизації форм і технік художнього виконання, характеризується переважним використанням прямих ліній, геометричних форм (часто спрямованих нагору).
Містечко Гялвонай. Литва. Пам’ятник «Піраміда болю» 
Пам’ятник В. Леніну. Площа свободи, Харків
Пам’ятник воїнам-визволителям. Площа соборності. Чернівці
Проект «Зали Народу» — непобудованої монументальної будівлі Третього рейху — це типовий приклад впливу тоталітаризму на архітектуру
У той час як деморалізовані останні солдати рейху вели безнадійні вуличні бої в палаючому Берліні, а сама імперія обмежувалася столичним кварталом, де під руїнами рейхсканцелярії перебував бетонний бункер, фюрер німецької нації вдивлявся осклілими очима в білий макет “столиці світу”.
За збереженим фото, кресленнями, ескізами, а частина з них зроблена рукою самого Гітлера ще в середині 20-х років, макет був відтворений для зйомок двох документально-художніх стрічок “Занепад” (Der Untergang) і “Шпеєр і Він” (Speer und Er). Тепер з цією декорацією і поруч оригінальних документів можна ознайомитися в невеликому, до недавнього часу порожньому павільйоні неподалік від Бранденбурзьких воріт у кількох десятках метрів від не існуючої нині Стіни.
Меморіал пам’яті загиблим євреям Європи
“Колона перемог”. Сучасний вигляд на вісь Схід-Захід. Монумент стоїть у 5 кілометрах від Бранденбурзьких воріт
Презентація на тему «Причини появи дисидентського»

Причини появи дисидентського (опозиційного) руху
Внутрішні передумови
Внутрішні передумови
Поліпшення внутрішньополітичного клімату, лібералізація та часткова демократизація режиму (за часів “відлиги”).
Проведення десталінізації на території України.
Пом’якшення цензури.
Хрущовська “відлига” не зачепила основ радянської тоталітарної системи, що спричинило супротив опозиції.
Посилення контактів української інтелігенції зі закордонними культурними та науковими центрами.




Внутрішні причини
Внутрішні причини
Бездержавний статус України.
Партійно-радянська тоталітарна система, монопольна влада партійної верхівки СРСР.
Постійні утиски та обмеження національного й культутрно-духовного життя.
Нищення пам’яток культури українського народу.
Політика русифікації усіх сфер життя.
Підкорення інтересів особи інтересам колективі й тоталітарної держави.
Національно-культурна діяльність “шістедесятників”.
Активізація духовного життя суспільства.
Ігнорування комуністичним режимом прав і свобод людини.
Зовнішні факори
Зовнішні факори
 1948 р. – прийняття Декларації прав людини.
Посилення правозахисного руху в Україні.
Антикомуністичні виступи в країнах Східної Європи (в Угорщині, Польщі, Сх Німеччині, Чехо-Словаччині)
Розпад світової колоніальної системи.

Мета дисидентського руху
Боротьба проти колоніальної політики центру та імперського диктату.
Демократизація суспільно-політичного життя.
Захист прав людини.
Вільний розвиток української мови, культури, правдиве зображення історії.
Боротьба проти русифікації усіх сфер життя.
Забезпечення вільного розвитку український звичаїв, традицій.

Національно-визвольний рух підпільних груп
Рух “шістедисят-ників”
Дотримання конституції і законів, ідеї гуманізмі та демократії
Проти релі-гійних утисків та переслі-дувань, проти нищення церков