Вопрос: In pairs, discuss these questions about Ryan’s CV. — В парах обсудите эти вопросы о резюме Райана.
1. Why did he put the section on education and qualifications before the one on employment?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Why did he put the section on education and qualifications before the one on employment? — Почему он поставил раздел об образовании и квалификации перед разделом о занятости?
2. What effect do the following verbs have on Ryan’s ‘image’? — Какое влияние оказывают следующие глаголы на «образ» Райана?
motivated — мотивированный, established — установленный, coordinated — скоординированный, trained — обученный, supervised контролируемые
3. Why does he avoid using ‘I’, e.g. Established and coordinated, Trained, etc? — Почему он избегает использования «я», например. установлен и скоординирован, обучен и т. Д.?
4. Are his interests relevant to the job? — Являются ли его интересы соответствующими для работы?
5. Why has he chosen Mr Wells and Ms Sween as his referees? — Почему он выбрал мистера Уэллса и мисс Суин в качестве своих судей?
6. How has he made his CV suit the job advertised? Circle key words and phrases that match those you underlined in the advertisement. — Как он сделал свое резюме подходящим для рекламируемой работы? Обведите ключевые слова и фразы, соответствующие тем, которые вы подчеркнули в рекламе.
Project idea — Идея проекта
Prepare a presentation or a quiz ‘Russian names on the world map’. — Подготовьте презентацию или викторину «Русские имена на карте мира».
Ryan Clarke
15 Moorlands Close, Banktown, BT2 KLH. Telephone: 01321 455622 Email: ryanc100@yahoo.co.uk Date of birth: 21/08/1987
PERSONAL PROFILE – личные данные
Enthusiastic and outgoing college leaver with excellent communication skills, practical experience of teaching sport and fitness and a proven ability to work without supervision. – Увлеченный и общительный выпускник колледжа с отличными коммуникативными навыками, практическим опытом обучения спорту и фитнесу и проверенной способностью работать без присмотра.
KEY SKILLS AND ACHIEVEMENTS — ОСНОВНЫЕ НАВЫКИ И ДОСТИЖЕНИЯ:
Motivated others to share my passion for sport and fitness — Мотивировал других разделить мою страсть к спорту и фитнесу
Competent user of Microsoft Office — Компетентный пользователь Microsoft Office
Trained school netball team to reach finals of county championship – тренировал школьную команду по нетболу, которая дошла до финала чемпионата округа
1) b Established and coordinated college self-defence classes — проводил и координировал уроки самообороны в колледже
EDUCATION AND QUALIFICATIONS — ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИИ:
2005-2007 Banktown Community College — Общественный колледж Банктауна
2) a National Diploma in Sports Science, completion date July 2007 — Национальный диплом по спортивной науке, дата завершения Июль 2007 г.
Subjects studied — изучаемые предметы:
• Core Science — Основная наука
• Supervision and Management — Надзор и управление
• Diet and Nutrition — Диета и питание
• Sports Psychology — Спортивная психология
• Practical Sports — Практические занятия
• Safety and Sports Injuries – Безопасность и спортивные травмы
• Organisation and Administration — Организация и администрирование
• Human Physiology — Физиология человека
Qualifications gained — Полученные квалификации:
• Computer Literacy Certificate Level 3 — Сертификат компьютерной грамотности уровень 3
3) d Worked in reception, dealing with money and answering phone enquiries — Работал на стойке администратора, имел дело с деньгами и отвечал на телефонные запросы
1998-2005 King George’s School, Banktown — Школа короля Георга, Банктаун
GCSEs with grades – ЕГЭ с оценками:
• Physical Education (A) — Физическое воспитание
4) e Biology (A) – Биология (5)
• Chemistry (B) — Химия
• Maths (C) — Математика
• English Language (B) — Английский язык
• English Literature (B) — Английская литература
• Art (B) — Искусство
• French (D) — Французский
EMPLOYMENT — ЗАНЯТОСТЬ:
2005 to present. Banktown Swimming Pool. Pool Attendant. — С 2005 года по настоящее время. Бассейн Банктауна. Помощник по бассейну.
5) с Part-time post, from 5 to 15 hours per week – работа на неполный рабочий день, от 5 до 15 часов в неделю
Supervised swimmers – контролирую пловцов
6) f Royal Society of Arts Exercise to Music Teachers’ Award — Королевское общество художественных упражнений награда учителей музыки
Working towards National Swimming Association Swimming Teacher’s Award — Работа в Национальной академии плавания учительская награда
INTERESTS — ИНТЕРЕСЫ:
Circuit training, netball, cross-country running — Круговые тренировки, нетбол, бег по пересеченной местности