Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Связь воспитания и социальной системы - закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что воспитание всегда протекает во взаимодействии людей: учителей, учеников.
В) Связь между обучением и воспитанием - закономерность педагогического процесса, заключающаяся во взаимозависимости процессов обучения и воспитания, их разностороннем взаимовлиянии, единстве.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Связь воспитания и социальной системы - закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что характер воспитания в конкретных исторических условиях определяется потребностями общества, экономики, национально-культурными особенностями.
В) Связь воспитания и социальной системы - закономерность педагогического процесса, заключающаяся во взаимозависимости процессов обучения и воспитания, их разностороннем взаимовлиянии, единстве.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
_ позиция родителей относительно профессионального будущего детей проявляется в том, что родители безапелляционно, иногда в ультимативной форме предлагают ребенку свой выбор профессии и учебного заведения, не учитывая индивидуальные особенности ребенка, его отношения к ситуации.
 (*ответ*) жесткая активная 
 позитивная активная 
 пассивная
 негативная
_ позиция родителей относительно профессионального будущего детей проявляется в том, что родители самоустраняются, предоставляя детям возможность самостоятельно формировать профессиональный план.
 (*ответ*) Пассивная
 Позитивная активная
 Жесткая активная
 Негативная
_ позиция родителей относительно профессионального будущего детей проявляется в том, что родители стараются помочь детям выбрать профессию с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей.
 (*ответ*) Позитивная активная 
 Пассивная
 Жесткая активная
 Негативная
Внешние закономерности процесса обучения – это зависимость обучения от общественных процессов и условий: 1) социально-экономической, 2) политической ситуации, 3) уровня культуры, 4) потребностей общества в определенном типе личности и уровня образования.
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2,3
 только 2,3,4
 только 1,3,4
Вхождение в профессию, освоение социальной роли, профессиональное самоопределение, формирование качеств и опыта - это профессиональная
 (*ответ*) адаптация
 направленность
 идентичность
 ориентация
Выделяют следующие основные позиции родителей относительно профессионального будущего детей: 1) позитивная активная позиция; 2) жесткая активная позиция; 3) пассивная позиция.
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1,2
 только 2,3
 только 1,3
Деятельность психологической службы образования затрагивает направления: 1) психологическое обеспечение развивающего компонента образования; 2) психологическая помощь участникам образовательного процесса, сопровождение их в процессе решения задач образования и развития; 3) совершенствование службы.
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1,2
 только 2,3
 только 1
Закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что воспитание всегда протекает во взаимодействии людей: учителей, учеников, - это связь
 (*ответ*) воспитания и общения
 воспитания и социальной системы
 обучения и воспитания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)