Вопрос: Психологическая готовность к профессиональной деятельности по мнению О.М. Краснорядцевой проявляется: 1) в форме установок (как проекции прошлого опыта на ситуацию «здесь и сейчас»), предшествующих любым психическим явлениям и проявлениям; 2) в виде мотивационной готовности к «приведению в порядок» своего образа мира (такая готовность дает человеку возможность осознать смысл и ценность того, что он делает); 3) в виде профессионально-личностной готовности к самореализации через процесс персонализации 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2 
 1 
 2 и 3 
Психологическое моделирование задач, условий и трудностей профессиональной деятельности специалиста является основой 
 (*ответ*) методики 
 метода 
 способа 
 задачи 
Совокупность стойких мотивов, побуждений, определяющих содержание, направленность и характер деятельности личности, ее поведения, называется 
 (*ответ*) мотивацией 
 психологическим отбором 
 эмоциональностью 
 духовностью 
Способность сохранять в сложных условиях благоприятное для успешной работы психическое состояние - это _ устойчивость 
 (*ответ*) эмоционально-волевая 
 духовная 
 нравственная 
 физическая 
Умение охранника в первую очередь оценить ситуацию, объем угрозы и определить последовательность своих действий в соответствии с этой угрозой - это 
 (*ответ*) психологическая подготовленность 
 спортивная деятельность 
 теоретическая подготовка 
 физическая подготовка 
Формирование у сотрудников готовности действовать профессионально грамотно, четко, с высокой работоспособностью в любых сложных условиях служебной деятельности является 
 (*ответ*) целью психологической подготовки 
 задачей педагогического отбора 
 задачей психологического отбора 
 целью педагогического отбора 
Характеризуется повышенной активизацией психики за несколько минут перед началом деятельности, затем спадом мобилизованности психических процессов с последующей постепенной мобилизацией психики, вершина которой достигается за какое-то секунды до начала первого действия, но нужной оптимальности мобилизованность может и не достигнуть, - это «_» тип приведения в состояние готовности 
 (*ответ*) ранний 
 взрывной 
 постепенный 
 скачкообразный 
Целостное состояние личности охранника, настроенность и мобилизованность его психики на преодоление трудностей учебной, служебной деятельности, адекватно ее значимости и сложности - это _ психологической готовности 
 (*ответ*) состояние 
 подготовленность 
 организованность 
 эмоциональность 
Через три года служебной деятельности также обнаружены следующие специфические негативные изменения психологических характеристик сотрудников ЧОП: 1) рост честолюбия, подозрительности, увеличение тенденций к соперничеству и готовности к демонстрации превосходства над окружающими; 2) дисгармонизация систем ценностей на уровне нормативных идеалов и индивидуальных приоритетов, что может обусловливать наличие внутренних конфликтов; 3) тенденции упрощения мотивации профессиональной деятельности; 4) нарастание симптоматики синдрома эмоционального выгорания за счет отчетливой выраженности фазы «Напряжение» 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2 и 4 
 1 и 3 
 1 и 4 
Эмоционально-волевая устойчивость проявляется в: 1) отсутствии у сотрудника в экстремальных ситуациях психологических реакций, снижающих эффективность действий; 2) натренированности в безукоризненном выполнении профессиональных действий в психологически сложных условиях; 3) умении сохранять профессиональную бдительность, проявлять разумную настороженность и внимание; 4) неподатливости к психологическому давлению со стороны третьих лиц, пытающихся влиять на действия и поведение охранника; 5) умении вести напряженную психологическую борьбу с лицами, оказывающими психологическое давление на охранника; 6) умении владеть собой в психологически напряженных, конфликтных, провоцирующих ситуациях 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 2, 4, 5, 6 
 1, 3, 5 
 1, 2, 3
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу