nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости      силы     упругости пружины от величины её деформации.     Определите    жёсткость этой пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

На   рисунке   представлен   график зависимости силы упругости  пружины от величины её деформации. Определите жёсткость этой пружины.
Вопрос: При исследовании упругих свойств пружины ученик получил следующую таблицу результатов измерений силы упругости и удлинения пружины:
F, Н    0    1,5    3    4,5    6,0    7,5
х, см    0    1    2    3    4    5
Определите жёсткость этой пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На сколько удлинится рыболовная леска жёсткостью 500 Н/м при равномерном поднятии вертикально вверх рыбы массой 400 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При исследовании упругих свойств пружины ученик получил следующую таблицу результатов измерений силы упругости и удлинения пружины:
F, Н    0    5    10    15    20    25
X,  см    0    1    2    3    4    5
Определите жёсткость этой пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Термореактивные полимеры в отличие от термопластичных при нагревании 
 (*ответ*) утрачивают пластичность 
 обесцвечиваются 
 становятся нерастворимыми 
 меняют окраску 
Токсичное и устойчивое в условиях окружающей среды вещество, способное накапливаться в организмах до опасных уровней концентраций называется 
 (*ответ*) экотоксикантом 
 дефолиантом 
 цитотоксикантом 
 поллютантом 
Циклические соединения с девятью и более атомами в цикле, из которых три и более - атомы кислорода, называются 
 (*ответ*) краун-эфирами 
 оксидами 
 циклоалканами 
 гетероциклами 
Человеку для существования необходимо около _ аминокислот, из которых построены белки 
 (*ответ*) 20-ти 
 24-х 
 18-ти 
 16-ти 
Чем лучше пусковые характеристики дизельного топлива, тем 
 (*ответ*) выше цетановое число 
 ниже октановое число 
 выше октановое число 
 ниже цетановое число 
Чужеродные для организмов химические вещества, не входящие в естественный биотический круговорот, называют 
 (*ответ*) ксенобиотиками 
 токсикантами 
 поллютантами 
 дефолиантами 
SO2 является трансграничным загрязнением:
 (*ответ*) да
 нет
Выхлопные газы формируют "парниковый эффект":
 (*ответ*) да
 нет
Для пестицидов характерно избирательное воздействие только на вредные биологические виды:
 (*ответ*) нет
 да
Замкнутость цикла оборота ресурсов является малоотходной технологией:
 (*ответ*) да
 нет
Любые осадки с pH ниже 5,6 относятся к кислотным:
 (*ответ*) да
 нет
Малый круговорот веществ ограничивается пределами биосферы:
 (*ответ*) да
 нет
Нефтехимия является единственным источником загрязнения атмосферы углекислым газом, оксидами сферы и другими вредными веществами:
 (*ответ*) нет
 да
Осадки с pH > 5,6 называют кислотными:
 (*ответ*) нет
 да
Пластмассы отличаются способностью к биодеградации:
 (*ответ*) нет
 да
Продукты сжигания топлива участвуют в формировании "парникового эффекта":
 (*ответ*) да
 нет
Производство фенолоальдегидных пластмасс считается экологически безопасным:
 (*ответ*) нет
 да
Синтетические моющие вещества загрязняют окружающую среду:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: На полу лифта, движущегося с постоянным ускорением а, направленным вертикально вверх, лежит груз массой т. Чему равен вес этого груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: С какой силой была прижата собака Лайка к своему лежаку в контейнере второго искусственного спутника Земли во время подъёма ракеты вблизи поверхности Земли, если ускорение ракеты было равным 5g, а масса собаки 2,4 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль массой 1000 кг едет по выпуклому мосту с радиусом кривизны 40 м. Какую скорость должен иметь автомобиль в верхней точке моста, чтобы пассажиры в этой точке почувствовали состояние невесомости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На полу лифта, движущегося с постоянным ускорением а, направленным вертикально вниз, лежит груз массой т. Чему равен вес этого груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Во сколько раз увеличился вес Лайки во время подъёма ракеты вблизи поверхности Земли, если ускорение ракеты было равным 5g, а масса собаки 2,4 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль движется по выпуклому мосту. При каком значении радиуса круговой траектории автомобиля в верхней точке траектории водитель испытает состояние невесомости, если модуль скорости автомобиля в этой точке равен 72 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При выполнении лабораторной работы ученик равномерно перемещал брусок с помощью динамометра по горизонтальному столу. Масса бруска 150 г. Динамометр, расположенный параллельно столу, показывает 0,6 Н. Определите коэффициент трения скольжения бруска.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости модуля силы трения от модуля силы нормального давления. Определите коэффициент трения скольжения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 30 кг действует сила трения скольжения 15 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 5 раз, если коэффициент трения не изменится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело равномерно движется по горизонтальной плоскости. Сила его давления на плоскость равна 4 Н, сила трения 2 Н. Определите коэффициент трения скольжения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сорбционные материалы используются для очистки морей и океанов от нефтяных загрязнений:
 (*ответ*) да
 нет
Существует один тип смога:
 (*ответ*) нет
 да
Твердые нерастворимые загрязнения являются трансграничными:
 (*ответ*) нет
 да
Углерод относится к органогенам:
 (*ответ*) да
 нет
Фреоны относят к веществам, разрушающим озоновый слой:
 (*ответ*) да
 нет
Установите соответствие. Виды матриц: Их свойства: 1.Диагональная a. Все элементы ниже главной диагонали равны нулю 2.Ленточная b. Все элементы выше главной диагонали равны нулю 3.Единичная с. На главной диагонали стоят единицы 4. Верхняя треугольна d. Ненулевые элементы стоят только на главной диагонали e. Все ненулевые элементы параллельны главной диагонали 
 (*ответ*) 1-d, 2-e, 3-c, 4-a 
 1-a, 2-b, 3-c, 4-d 
 1-d, 2-e, 3-c, 4-b 
 1-e, 2-d, 3-c, 4-a 
LU-разложение матрицы А представляет ее в виде 
 (*ответ*) произведения нижней треугольной матрицы на верхнюю треугольную матрицу 
 произведения симметричной матрицы на диагональную матрицу 
 суммы двух треугольных матриц 
 произведение верхней треугольной матрицы на диагональную матрицу 
Абсолютные погрешности величин x и y равны D(x) = 0,1 и D(y) = 0,4. Абсолютная погрешность суммы D( x + y ) будет равна 
 (*ответ*) 0,5 
 −0,3 
 0,2 
 0,3 
Абсолютные погрешности величин x и y равны Dx = 0,4 и Dy =0,3 . Абсолютная погрешность разности D( x - y ) будет равна 
 (*ответ*) 0,7 
 1,3333333 
 0,12 
 0,1 
Алгоритм называется неустойчивым, если 
 (*ответ*) малые изменения исходных данных и погрешности округления приводят к значительному изменению окончательных результатов 
 большие изменения в исходных данных приводят к малому изменению результата 
 большие изменения в исходных данных не изменяют окончательный результат 
 малые изменения исходных данных не изменяют окончательный результат 
Верхняя треугольная матрица - это квадратная матрица, у которой 
 (*ответ*) ниже главной диагонали все элементы равны нулю 
 ниже главной диагонали все элементы равны единице 
 выше главной диагонали все элементы равны единице 
 выше главной диагонали все элементы равны нулю 
Выбор начального приближения на сходимость метода Зейделя при решении систем линейных уравнений 
 (*ответ*) не влияет 
 влияет, если матрица не является верхней треугольной 
 влияет всегда 
 влияет, если матрица не симметричная 
Дано нелинейное уравнение cos2x - 2x + π ∕ 4 = 0 и начальное условие x0 = π∕4. Первое приближение метода Ньютона x1 будет равно 
 (*ответ*) 3π ∕ 16 
 π ∕ 2 
 3π ∕ 4 
 5π ∕ 16 
Дано нелинейное уравнение x2 − sinx + 1 = 0 и начальное приближение x0 = 0. Первое приближение x1 в методе Ньютона равно 
 (*ответ*) 1 
 0,1 
 0,5 
 −1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 40 кг действует сила трения скольжения 10 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 5 раз, если коэффициент трения не изменится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело движется равномерно по окружности по часовой   стрелке.   Какая   стрелка  указывает направление   вектора   скорости   при   таком движении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - стрелка № 3
Вопрос: Автомобиль на повороте движется по окружности радиуса 16 м с постоянной скоростью 36 км/ч. Каково центростремительное ускорение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Поезд движется со скоростью 72 км/ч по закруглению дороги. Определите радиус дуги, если центростремительное ускорение поезда равно 0,5 м/с2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело движется равномерно по окружности по часовой  стрелке.   Какая  стрелка  указывает направление  вектора  ускорения  при  таком движении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -стрелка № 4
Вопрос: Тело движется по окружности с постоянной по модулю скоростью. Как изменится его центростремительное ускорение при увеличении скорости в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите первую космическую скорость для спутника Меркурия, летающего на небольшой высоте, если масса планеты 3,26 • 10^23 кг, а радиус 2,42 • 10^6 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сверхгигант Антарес (а-Скорпиона) имеет массу 10^32 кг, а радиус 2,28 • 10^11 м. Определите первую космическую скорость для спутника Антареса, летающего на небольшой высоте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как  изменится первая  космическая  скорость спутника,  если радиус его орбиты увеличится в 9 раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

Первая космическая скорость увеличится в 3 раза, т.к. она прямо пропорциональна корню из массы планеты.
Вопрос: Определите первую космическую скорость для спутника Юпитера,   летающего  на  небольшой  высоте,   если  масса  планеты 1,9 • 10^27 кг, а радиус 7,13 • 10^7 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Дано уравнение x = sinx + 1 и начальное приближение x0 = π ⁄ 2 . Первое приближение x1 метода итераций равно 
 (*ответ*) 2 
 1 
 0 
 π 
Дано уравнение x3 - x = 0 и начальное приближение x0 = 1. Результат одного шага метода Ньютона равен 
 (*ответ*) x1 = 1 
 x1 = −1 
 x1 = 0,5 
 x1 = 2 
Даны уравнения: 1) x = 2sin x ; 2) x = sin 0,5x ; 3) x = 5cos x ; 4) x = 3cos 0,1x. Метод итераций будет сходиться для уравнений 
 (*ответ*) 2 и 4 
 2 и 3 
 1 и 2 
 1, 3 и 4 
Диагональная матрица - это квадратная матрица, у которой 
 (*ответ*) ненулевые элементы стоят только на главной диагонали 
 на главной диагонали стоят только положительные элементы 
 на главной диагонали стоят только единицы 
 на главной диагонали стоят только нулевые элементы 
Для величин x , y и z заданы их абсолютные погрешности D(x) = 0,008 ; D(y) = 0,004 ; D(z) = 0,001 . Тогда абсолютная погрешность величины D(x+y− z) будет равна 
 (*ответ*) 0,013 
 0,001 
 0,008 
 0,011 
Для величин x = 1 и y = 2 известны абсолютные погрешности D(x) = 0,001 и D(y) = 0,005 . Абсолютная погрешность произведения D( x∙y ) равна 
 (*ответ*) 0,007 
 0,000005 
 0,011 
 0,006 
Для величин x = 10 и y = 20 известны относительные погрешности δ(x) = 0,005 и δ(y) = 0,003. Относительная погрешность произведения δ( x ∙ y ) равна 
 (*ответ*) 0,008 
 0,011 
 0,000015 
 0,002 
Для величин x = 2 , y = 1 , z = 2 заданы их относительные погрешности δ(x) = 0,005 ; δ(y) = 0,001 ; δ(z) = 0,002 . Относительная погрешность произведения δ( x ∙ y ∙z) равна 
 (*ответ*) 0,008 
 0,0000002 
 0,0002 
 0,0001 
Для величин x = 2 и y = 1 известны относительные погрешности δ(x) = 0,001 и δ(y) = 0,002. Относительная погрешность разности δ( x - y ) равна 
 (*ответ*) 0,004 
 0,001 
 0,0002 
 0,003 
Для величин x = 2 и y = 5 известны относительные погрешности δ(x) = 0,005 и δ(y) = 0,002. Относительная погрешность частного δ( x ∕ y ) равна 
 (*ответ*) 0,007 
 0,00001 
 0,0025 
 0,003 
Для величин x = 2 и y = 8 известны относительные погрешности δ(x)=0,01 и δ(y) = 0,02 . Относительная погрешность суммы δ( x + y ) равна 
 (*ответ*) 0,018 
 0,003 
 0,03 
 0,016
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите первую космическую скорость для спутника Солнца,    движущегося    на    небольшой    высоте.    Масса    Солнца 2 • 10^30 кг, а его радиус 6,96 • 10^8 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменится первая космическая скорость спутника, если он удалится от поверхности планеты на высоту, равную трём радиусам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырёх векторов на правом рисунке указывает направление импульса тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
№1 т.к. направление импульса совпадает с направлением скорости
Вопрос: Найдите импульс грузового автомобиля массой 10т, движущегося со скоростью 36 км/ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Легковой   автомобиль   и   грузовик   движутся   со   скоростями 30 м/с и 20 м/с соответственно. Масса автомобиля 1000 кг. Какова масса грузовика, если отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлена траектория движения мяча, брошенного под углом к горизонту. Куда направлен импульс мяча в высшей точке траектории? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало
Категория: школьный раздел
Ответы:
№3 т.к. направление импульса совпадает с направлением скорости
Вопрос: Найдите импульс легкового автомобиля массой 1 т, движущегося со скоростью 90 км/ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

Найти импульс легкового автомобиля массой 1 т, движущегося со скоростью 25 м/с.
Вопрос: Легковой   автомобиль   и   грузовик   движутся   со   скоростями 108 км/ч и 54 км/ч соответственно. Масса автомобиля 1000 кг. Какова масса грузовика, если отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 1,5?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Навстречу друг другу летят шарики из пластилина. Модули их    импульсов    равны    соответственно    5 • 10^~2 кг • м/с    и 3 • 10^~2 кг • м/с. Столкнувшись, шарики слипаются. Определите импульс слипшихся шариков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Электровоз  массой   180  т,  движущийся со скоростью  1  м/с, сталкивается с неподвижным вагоном массой 60 т, после чего они   движутся   вместе.   Определите   скорость   их   совместного движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для величин x = 5 и y = 1 известны абсолютные погрешности D(x) = 0,001 и D(y) = 0,0005. Абсолютная погрешность частного D( x/y ) равна 
 (*ответ*) 0,0035 
 0,000005 
 0,0015 
 0,0005 
Для величин x = 5 и y = 10 заданы их абсолютные погрешности D(x) = 0,0002 и D(y) = 0,0001. Абсолютная погрешность частного D( x/y ) равна 
 (*ответ*) 0,0003 
 0,0000002 
 0,0002 
 0,0001 
Для величин x и y заданы абсолютные погрешности D(x) = 0,01 и D(y) =1,5. Тогда абсолютная погрешность разности D(x−y) равна 
 (*ответ*) 1,51 
 −1,51 
 1,49 
 −1,49 
Для метода секущих порядок сходимости решения нелинейного уравнения равен 
 (*ответ*) 1,618 
 2 
 1,824 
 1 
Для нелинейного уравнения F( x ) = 0 задан интервал [ a, b ] , на котором F( a )∙F( b ) < 0 и F( x ) непрерывна. На нем можно гарантировать сходимость 
 (*ответ*) методов половинного деления и хорд 
 методов Ньютона и секущих 
 метода Ньютона 
 методов половинного деления и секущих 
Для решения нелинейного уравнения второй порядок сходимости имеют 
 (*ответ*) Ньютона 
 секущих 
 половинного деления 
 итераций 
Метод Гаусса заключается в сведении исходной матрицы системы к эквивалентному виду, где матрица преобразованной системы является 
 (*ответ*) верхней треугольной матрицей 
 симметричной матрицей 
 ленточной матрицей 
 диагональной матрицей 
Приведены этапы решения задачи на ЭВМ: 1) Выбор численного метода решения задачи, 2)Проведение расчетов, анализ результатов и уточнение математической модели, 3)Составление и отладка программы; 4) Постановка задачи, 5)Формулировка математической модели. Восстановите последовательность: 
 (*ответ*) 4, 5, 1, 3, 2 
 5, 4, 1, 2, 3 
 1, 2 , 3, 4, 5 
 4, 3, 5, 1, 2 
Прямой ход метода Гаусса сводит линейную систему уравнений к виду 
 (*ответ*) с верхней треугольной матрицей 
 с диагональной матрицей 
 с трехдиагональной матрицей 
 с симметричной матрицей 
Симметричная матрица 
 (*ответ*) имеет собственные значения - все действительные 
 не имеет собственных значений 
 имеет собственные значения - комплексно-сопряженные числа 
 имеет собственные значения - часть комплексных, часть действительных 
Условия Фурье заключаются в выполнении условий 
 (*ответ*) F′(x), F″(x) знакопостоянны, F(x0)F″(x0) > 0 
 F″(x), F″′(x) знакопостоянны, F(x0) ≠ 0 
 F′(x) > 0, F″(x) ≠ 0, F′(x0) > 0 
 F(x), F′(x) непрерывны, F″(x0) > 0
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Тележка с песком катится со скоростью 1 м/с по горизонтальному пути без трения. Навстречу тележке летит шар массой 2 кг с горизонтальной скоростью 7 м/с. Шар после попадания в песок застревает в нем. С какой по модулю скоростью покатится тележка после столкновения с шаром? Масса тележки 10 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два шара массами т и 2т движутся со скоростями, равными соответственно  2v   и  v. Первый шар движется за вторым и, догнав, прилипает к нему. Каков суммарный импульс шаров после удара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пластилиновый шарик массой 2 кг, движущийся со скоростью 6 м/с, налетает на покоящийся шарик массой 4 кг. Определите скорость их совместного движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какой закон лежит в основе реактивного движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон сохранения импульса
Вопрос: Как осуществляется запуск и полёт многоступенчатых ракет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При запуске работает двигатель первой ступени, когда топливо расходуется пустой бак и 1-я ступень отбрасываются, дальнейший полет осуществляется при работе 2-го двигателя на второй ступени, и так далее. Обычно максимум 4 ступени.
Вопрос: Между  двумя   тележками,   стоящими  на гладкой горизонтальной поверхности, находится изогнутая пластина. Нить, стягивающую   пластину,   пережигают.   Какую массу имеет вторая тележка
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Ракета, состоящая из двух ступеней, двигалась со скоростью vо = 6 км/с (рис. а). Первая ступень после отделения двигалась со скоростью v1 = 2 км/с (рис. б). Масса первой ступени т1 = 1 т, а масса второй т2 = 2 т. Определите скорость v2 второй ступени после отделения первой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Кто впервые разработал теорию движения ракет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Константин Циолковский
Вопрос: Какое преимущество имеет реактивное движение перед другими видами движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реактивное движение может происходить в безвоздушном пространстве. Благодаря топливу он может менять скорость и направление, без взаимодействия с другими телами.
Вопрос: Между   двумя   тележками,    стоящими   на гладкой горизонтальной поверхности, находится изогнутая пластина. Нить, стягивающую  пластину,   пережигают.   Какую  массу имеет первая тележка
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Формула метода Ньютона для нелинейного уравнения F( x ) = 0 имеет вид: 
 (*ответ*) xk+1 = xk − F( xk ) / F′( xk ) 
 xk+1 = xk + F′( xk ) / F( xk ) 
 xk+1 = xk ( 1 − F( xk ) ) 
 xk+1 = F( xk ) 
Число 125,7 в ЭВМ для режима с плавающей точкой в нормализованном виде имеет следующее представление 
 (*ответ*) 0,1257∙103 
 0,01257∙104 
 125,7 
 1,257∙102 
Якобиан системы нелинейных уравнений в данной точке представляет собой 
 (*ответ*) матрицу 
 функцию 
 число 
 вектор
Ax = b - матричный вид записи системы линейных алгебраических уравнений:
 (*ответ*) да
 нет
LU - разложение матрицы А является модификацией метода Гаусса:
 (*ответ*) да
 нет
В компьютере диапазон чисел с фиксированной точкой шире диапазона чисел с плавающей точкой:
 (*ответ*) нет
 да
В нижней треугольной матрице все элементы ниже главной диагонали равны нулю:
 (*ответ*) нет
 да
Ввод упрощений осуществляется на этапе:
 (*ответ*) постановки задачи
 формулировки математической модели
 выбора численного метода решения
 проведения расчетов
Вопрос о существовании и единственности решения решается на этапе постановки задачи:
 (*ответ*) нет
 да
Вычислительная математика дает решение лишь в пределе:
 (*ответ*) нет
 да
Диапазон чисел на всех моделях компьютера одинаков:
 (*ответ*) нет
 да
Для поиска смысловых ошибок в программе используются контрольные варианты с известными результатами:
 (*ответ*) да
 нет
Для хранения одного числа на компьютере требуется 4 байта:
 (*ответ*) да
 нет
Если 1 <= C(A) <= 10, системы являются удовлетворительно обусловленными:
 (*ответ*) нет
 да
Количество форм представления чисел в ЭВМ равно:
 (*ответ*) двум
 одной
 трем
 четырем
Метод Гаусса основан на преобразовании матрицы к треугольному виду:
 (*ответ*) да
 нет
Метод Гаусса с частичным выбором ведущего элемента уменьшает влияние погрешности округления на результат:
 (*ответ*) да
 нет
Неустойчивые задачи следует решать численными методами:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Игрок в керлинг скользит с игровым камнем по льду со скоростью 4 м/с. В некоторый момент он аккуратно толкает камень в направлении своего движения. Скорость камня при этом возрастает до 6 м/с. Масса камня 20 кг, а игрока 80 кг. Какова скорость игрока после толчка? Трение коньков о лёд не учитывайте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Ворона массой 800 г летит на высоте 10 м. Определите её потенциальную энергию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменится кинетическая энергия тела, если его скорость уменьшится в 3 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль массой 1 т движется равномерно по мосту на высоте 10 м от поверхности земли. Скорость автомобиля 54 км/ч. Определите полную механическую энергию автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Растянутая на 2 см пружина обладает потенциальной энергией 4 Дж. Определите жёсткость этой пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Массу груза увеличили в 6 раз, а высоту его подъёма уменьшили в 2 раза. Как изменилась потенциальная энергия груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Воробей   массой   100   г   летит   на   высоте   2   м   со   скоростью 18 км/ч. Определите полную механическую энергию воробья
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Найдите кинетическую энергию тела массой 400 г, упавшего с высоты 4 м, в момент удара о землю
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С высоты 20 м вертикально вверх бросают тело, сообщив ему скорость 10 м/с. На какой высоте потенциальная энергия тела будет равна кинетической?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Погрешность математической модели является регулируемой:
 (*ответ*) нет
 да
Погрешность округления относится к типу:
 (*ответ*) вычислительная
 численного метода
 неустранимая
 устранимая
Решение задачи с обычной и двойной точностью используется для оценки влияния округления:
 (*ответ*) да
 нет
С ростом n (при n > 10) быстро нарастает время вычисления определителя:
 (*ответ*) да
 нет
Статистический анализ является одним из способов обработки результатов решения задач:
 (*ответ*) да
 нет
Степень обусловленности для симметричных матриц С = |л|/|лn|:
 (*ответ*) да
 нет
Существуют прямые и итерационные методы решения систем линейных уравнений:
 (*ответ*) да
 нет
Тип ЭВМ оказывает существенное влияние на выбор численного метода решения задачи:
 (*ответ*) да
 нет
Целью компьютерных технологий является упрощение процесса получения решения задач:
 (*ответ*) да
 нет
Элементы вычисляемой матрицы требуется хранить в памяти ЭВМ:
 (*ответ*) нет
 да
"Король математиков" - К. Ф. Гаусс:
 (*ответ*) да
 нет
Абсолютную погрешность можно выразить в процентах:
 (*ответ*) нет
 да
Автор 13 книг "Начала" - Аристотель:
 (*ответ*) неверно
 верно
В Древнем Вавилоне люди умели решать кубические уравнения:
 (*ответ*) да
 нет
В Древнем Египте умели вычислять площадь круга через диаметр:
 (*ответ*) да
 нет
В классической математике решение задачи получают в явном виде:
 (*ответ*) да
 нет
В неустойчивых задачах малые погрешности исходных величине приводят к малым погрешностям в результатах:
 (*ответ*) нет
 да
В устойчивый алгоритм не приводит к существенному искажению результата:
 (*ответ*) да
 нет
Время, за которое надо решить задачу, не влияет на выбор численного метода:
 (*ответ*) нет
 да
Вычислительную погрешность можно разделить на абсолютную и относительную:
 (*ответ*) верно
 неверно
Греческую математику можно разделить на:
 (*ответ*) арифметику и логистику
 алгебру и геометрию
 высшую и прикладную математику
 арифметику и геометрию
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 9. Отходы – это …
вещества, материалы, изделия, которые образовались в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг, не являющиеся конечной целью производства (*ответ к тесту*) 
вещества, материалы, изделия, которые образовались в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг, являющиеся конечной целью производства
изделия, которые являются конечной целью производства
10. Предмет преступления, предусмотренного ст. 251 УК РФ («Загрязнение атмосферы»)
промышленные зоны
атмосферный воздух (*ответ к тесту*) 
воздух в жилых, общественных и производственных помещениях
1. Характеристика субъекта преступления, предусмотренного ст. 263 УК РФ («Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта»)
любое лицо, которое по общему правилу может нести уголовную ответственность
только вменяемое лицо, достигшее возраста 18 лет
лицо, в силу выполняемой работы или занимаемой должности обязанное соблюдать правила безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и речного транспорта, т.е. специальный субъект (*ответ к тесту*) 
2. Вид диспозиции ст. 264 УК РФ («Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств»)
описательная
бланкетная (*ответ к тесту*) 
простая
отсылочная
3. Предметы преступления, предусмотренного ст. 267 УК РФ («Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения»)
транспортное средство (*ответ к тесту*) 
велосипед
пути сообщения (*ответ к тесту*) 
средства сигнализации или связи (*ответ к тесту*) 
трубопровод
4. Трубопровод – это …
специально приспособленное соединение металлических труб для транспортировки полезных ископаемых
комплекс технических средств, предназначенных для транспортировки нефтяных газов и нефтепродуктов (*ответ к тесту*) 
сооружение, конструктивно предназначенное для передачи полезных ископаемых на расстояние
5. Форма неоказания капитаном судна помощи терпящим бедствие (ст. 270 УК РФ)
действия
бездействия (*ответ к тесту*) 
действия и бездействия
6. Состав преступления, предусмотренный ст. 271 УК РФ («Нарушение правил международных полетов») по конструкции
усеченный
формальный (*ответ к тесту*) 
материальный
формально-материальный
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: С яблони, с высоты 5 м, упало яблоко. Масса яблока 600 г. Определите, какой кинетической энергией обладало яблоко в момент касания земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С какой скоростью нужно выпустить вертикально вверх стрелу, чтобы она поднялась на высоту 20 м? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Камень брошен с поверхности земли вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какой высоте кинетическая энергия камня уменьшится в 5 раз по сравнению с начальной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Приведите примеры тел, совершающих свободные колебания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Груз, подвешенный на пружине; флаг.
Вопрос: Груз, подвешенный на нити, отклонили от положения равновесия и отпустили. Что происходит со скоростью и ускорением груза за одно полное колебание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начальный момент скорость равна 0, при переходе через положение равновесия она максимальна, в момент, когда груз меняет направление движения снова равна 0, при переходе через точку равновесия максимальна.
Ускорение наоборот, максимально в крайних положениях, и минимальна при переходе через точку равновесия.
Вопрос: Период  колебаний  груза на пружине равен  2  с.  Определите частоту колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На     рисунке      представлен график зависимости смещения    груза    от    положения равновесия.   Определите  период колебаний груза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике ответ 4 с
Вопрос: Амплитуда свободных колебаний тела равна 6 см. Какой путь прошло это тело за 1/2 периода колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
6 * 2 = 12 см
Вопрос: Для начала свободных колебаний достаточно вывести систему из положения равновесия. Почему со временем колебания прекращаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В механические системы происходит трение, за счет чего происходит постоянное уменьшение амплитуда колебания.
Вопрос: Груз на пружине совершает свободные колебания. Что происходит с положением груза, его скоростью и ускорением за время одного полного колебания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положение груза постоянно меняется, от крайней точки он проходит положение равновесия и обратно. Скорость в крайних точка равна 0 и максимально в положении равновесия, ускорение наоборот
Вопрос: Начало вычислительной математики - курс лекций о приближенных вычислениях А. Н. Крылова:
 (*ответ*) да
 нет
Новые виды полиномов использовал в вычислениях П. Л. Чебышев:
 (*ответ*) да
 нет
Основы дифференциального и интегрального исчислений были заложены:
 (*ответ*) И. Ньютоном и Г. В. Лейбницем
 М. В. Ломоносовым
 Евклидом
 П. Л. Чебышевым
Относительную погрешность можно выразить в процентах:
 (*ответ*) да
 нет
Ошибки в создании математической модели приводят к неустранимой погрешности:
 (*ответ*) да
 нет
Пакет программ LAPACK решает:
 (*ответ*) задачи линейной алгебры
 построение геометрических фигур
 экономические прогнозы
 построение моделей двигателей
Первую счетную машину, дошедшую до наших дней, изготовил Г. В. Лейбниц:
 (*ответ*) нет
 да
Планета Нептун была открыта с помощью телескопа "Хаббл":
 (*ответ*) нет
 да
Поиск методов определения долготы судна явился причиной создания Лондонского королевского общества:
 (*ответ*) да
 нет
При выборе численного метода учитывают тип имеющейся ЭВМ:
 (*ответ*) верно
 неверно
При вычитании чисел их абсолютные погрешности вычитаются:
 (*ответ*) нет
 да
При сложении чисел их абсолютные погрешности складываются:
 (*ответ*) да
 нет
Развитие математики обусловлено:
 (*ответ*) потребностями общества
 желанием людей вычислять
 необходимостью обучения математике
 иными причинами
Теорию графов разработал Л. Эйлер:
 (*ответ*) верно
 неверно
Формулы численного интегрирования были разработаны И. Ньютоном:
 (*ответ*) да
 нет
Цель отладки программы:
 (*ответ*) выявление ошибок
 улучшение быстродействия
 сокращение входных данных
 увеличение итоговых ответов
Числа в ЭВМ представляются только в виде числа с фиксированной точкой:
 (*ответ*) нет
 да
Число с плавающей точкой представляется в виде матиссы и порядка:
 (*ответ*) верно
 неверно
Шестидесятеричная позиционная система счисления была создана в Древнем Риме:
 (*ответ*) неверно
 верно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите период колебаний поршня двигателя автомобиля, если за 30 с поршень совершает 600 колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости смещения груза от положения равновесия. Определите частоту колебаний груза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Амплитуда свободных колебаний тела равна 0,5 м. Какой путь прошло это тело за 5 периодов колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,5 * 4 * 5 = 10 м
Вопрос: Сколько раз за один период колебаний груза на пружине потенциальная энергия пружины и кинетическая энергия груза принимают равные значения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Четыре раза
Вопрос: Груз, подвешенный на пружине, совершает свободные  колебания  между  точками   1   и  3 . В каком(-их) положении(-ях) скорость груза будет минимальна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость груза минимальна в положениях 1 и 3
Вопрос: С   какой   скоростью   проходит   груз   пружинного   маятника, имеющего массу 0,1 кг, положение равновесия, если жёсткость пружины 10 Н/м, а амплитуда колебаний 5 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько раз за один период колебаний груза на пружине потенциальная энергия пружины принимает максимальное значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два раза в крайних точках
Вопрос: Груз  на  нити  совершает свободные  колебания между   точками   1   и   3.   В   каком   положении скорость груза будет максимальной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость груза максимальна в положении 2
Вопрос: С   какой   скоростью   проходит   груз   пружинного   маятника, имеющего массу 0,1 кг, положение равновесия, если жёсткость пружины 40 Н/м, а амплитуда колебаний 2 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Приведите  примеры  вынужденных   колебаний.   Являются   ли они затухающими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колебания мембраны телефона, игла в швейной машинке, движение поршня в двигателе. Не являются.
Вопрос: Если решение задачи ищется в ограниченном пространстве, то задаются граничные (краевые) условия:
 (*ответ*) да
 нет
Если решение задачи не зависит от времени, то задача называется:
 (*ответ*) стационарной
 нестационарной
 постоянной 
 независимой
Задача называется корректно поставленной, если решение задачи существует в некотором классе начальных и граничных условий и зависит от них и коэффициентов:
 (*ответ*) да
 нет
Задача, состоящая в решении уравнения при заданных начальных условиях, называется задачей:
 (*ответ*) Коши
 Пуассона
 Лапласа
 Дирихле
К методам решения уравнений с частными производными относятся: вариационные, прямые, конечно-разностные (метод сеток):
 (*ответ*) да
 нет
К основным понятиям теории разностных схем не относится:
 (*ответ*) конъюнкция
 аппроксимация
 устойчивость
 сходимость
Конечно-разностный метод сводит решение краевой задачи для обыкновенного дифференциального уравнения к более простой задаче решения системы линейных уравнений:
 (*ответ*) да
 нет
Краевые задачи не отличаются от задач Коши по методам решения:
 (*ответ*) нет
 да
Линейные задачи во всех типах методов сводятся к решению систем линейных уравнений высокого порядка с матрицами специального вида:
 (*ответ*) да
 нет
Метод Зейделя относится к итерационным методам решения системы линейных уравнений:
 (*ответ*) да
 нет
Метод прогонки - простой способ реализации метода Гаусса для трехдиагональных матриц:
 (*ответ*) да
 нет
Метод сеток - переход от непрерывной функции к дискретной сеточной функции, определенной в узлах сетки:
 (*ответ*) да
 нет
Неустойчивость разностной схемы бывает условной и безусловной:
 (*ответ*) да
 нет
Неявная разностная схема является более эффективной в решении уравнений, чем явная:
 (*ответ*) да
 нет
Оператор, который каждой функции ставит в соответствие некоторое число, называется:
 (*ответ*) функционал
 интеграл
 радикал
 логарифм
Порядок уравнения - порядок самой старшей производной, входящей в уравнение:
 (*ответ*) да
 нет
Разностная схема - система алгебраических уравнений, получаемая в результате преобразования:
 (*ответ*) да
 нет
Разностная схема аппроксимирует исходную дифференциальную задачу, если при измельчении сетки по всем переменным погрешность стремится к нулю:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: При каком условии наблюдается резонанс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Резонанс наблюдается в том случае, если собственная частота системы совпадает с частотой вынуждающей силы
Вопрос: Приведите примеры полезного проявления резонанса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звучание музыкальных инструментов, генераторы переменного тока
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости амплитуды А вынужденных колебаний от частоты v вынуждающей силы. При какой частоте происходит резонанс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При частоте 10Гц
Вопрос: Чем вынужденные колебания отличаются от свободных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вынужденные колебания происходят в том случае, если на систему влияет внешнее периодическое воздействие, они не затухают. Свободные колеблются под действием внутренних сил, являются затухающими.
Вопрос: Какие изменения амплитуды происходят при резонансе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амплитуда резко увеличивается, т.к. амплитуда собственных колебаний складывается с амплитудой колебаний внешней силы.
Вопрос: Приведите примеры вредного проявления резонанса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При переходе через мост, если человеческий шаг совпадет с частотой колебаний моста, то мост начнет сильно раскачиваться. Вагон сильно раскачивается, если частота ударов колес совпадает с частотой свободных колебаний вагона.
Вопрос: На  рисунке  представлен  график   зависимости   амплитуды А вынужденных колебаний от частоты   v вынуждающей  силы.     Определите     амплитуду колебаний при резонансе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амплитуда равна 10см
Вопрос: Приведите примеры механических волн.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Флаг на ветру, волны на море, волна в пружине.
Вопрос: Переносят ли энергию бегущие волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перенос энергии происходит
Вопрос: В каких направлениях движутся частицы среды при распространении поперечных механических волн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Частицы среды распространяются перпендикулярно направлению распространения волны.
Вопрос: Разностная схема бывает явной и неявной:
 (*ответ*) да
 нет
Разностная схема называется сходящейся, если при сгущении узлов сетки значение погрешности стремится к нулю:
 (*ответ*) да
 нет
Разностная схема называется устойчивой, если малому изменению входных данных соответствует малое изменение решения:
 (*ответ*) да
 нет
Свойства решений уравнений в частных производных и особенность постановки начальных и граничных условий зависят от типа уравнений:
 (*ответ*) да
 нет
Система разностных уравнений называется системой разностных уравнений с переменными коэффициентами:
 (*ответ*) да
 нет
Системы координат используются: полярная, сферическая, цилиндрическая:
 (*ответ*) да
 нет
Смешанные задачи - нестационарные задачи, решаемые в ограниченной области, при формулировке которых ставятся и начальные, и граничные условия:
 (*ответ*) да
 нет
Уравнение называется эволюционным, если в качестве одной из независимых переменных используется время:
 (*ответ*) да
 нет
Уравнение не бывает:
 (*ответ*) криволинейное
 линейное
 нелинейное
 квазилинейное
Уравнение с частными производными - уравнение, в котором искомая функция зависит от нескольких переменных, и уравнения содержат частные производные искомых функций:
 (*ответ*) да
 нет
Шаблон разностной схемы показывает, какие сеточные функции входят в разностную схему в произвольных точках:
 (*ответ*) да
 нет
Явная разностная схема является условно устойчивой:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие волны являются волнами сжатия и разрежения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продольные волны являются волнами сжатия и разрежения
Вопрос: В   какой   среде  могут  распространяться   упругие  поперечные волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поперечные волны могут распространяться только в твёрдой среде.
Вопрос: Могут ли  механические волны распространяться  в вакууме? Ответ поясните
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, т.к. в вакууме нет взаимодействующих упруго частиц, которые бы в результате действия упругих сил, оказывали воздействие на другие частицы среды, таким образом, передавая им энергию.
Вопрос: Переносят ли вещество бегущие волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бегущая волна не переносит вещество.
Вопрос: В каких направлениях движутся частицы среды при распространении продольных механических волн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если смещение частиц среды происходит в направлении распространения волны

По направлению и противоположно направлению распространения волны
Вопрос: Какие волны являются волнами сдвига?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волны сдвига поперечные волны

ответ - Поперечные
Вопрос: В   какой  среде  могут  распространяться  упругие  продольные волны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продольные волны могут распространяться в твёрдой, жидкой и газообразной среде
Вопрос: Волна с частотой 4 Гц распространяется по шнуру со скоростью 12 м/с. Определите длину волны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расстояние между ближайшими гребнями волн в море 8 м. Каков период ударов волн о корпус лодки, если их скорость 4 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Учитель   продемонстрировал   опыт по    распространению    волны    по длинному  шнуру.   В  один  из  моментов времени форма шнура оказалась такой, как показано на рисунке.   Скорость   распространения колебания по шнуру равна 2 м/с. Определите частоту колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: В общем случае уравнение Эйлера является 
 (*ответ*) нелинейным дифференциальным уравнением 2-го порядка 
 линейным алгебраическим уравнением 
 нелинейным алгебраическим уравнением 
 линейным дифференциальным уравнением 2-го порядка 
В случае вариационной задачи с незакрепленными или подвижными концами 
 (*ответ*) вариация функционала зависит от вариации искомой функции и ее концов 
 знак функционала не зависит от знака искомой функции 
 функционал является вырожденным 
 вариация функционала не зависит от вариации искомой функции и зависит от вариации ее концов 
В теории регулирования термин «переходный процесс» означает процесс 
 (*ответ*) возвращения системы к исходному состоянию после окончания действия возмущающего фактора 
 плавного изменения состояния системы 
 скачкообразного изменения состояния системы 
 перехода системы в новое состояние после окончания действия возмущающего фактора 
В теории управления движение объекта описывается как движение точки 
 (*ответ*) в фазовом пространстве 
 вдоль заданной кривой 
 на плоскости 
 в пространстве 
В теории управления, в случае механического объекта фазовые координаты представляют собой 
 (*ответ*) обобщенные координаты и обобщенные импульсы объекта 
 широту и долготу местонахождения объекта 
 обобщенные импульсы объекта 
 обобщенные координаты объекта 
Вариационная задача на условный экстремум - это задача, в которой 
 (*ответ*) на допустимые функции накладываются дополнительные условия, которые называются условиями связи 
 искомая функция должна удовлетворять условиям ограниченности 
 искомая функция должна удовлетворять условиям трансверсальности 
 на допустимые функции не накладываются дополнительные условия 
Вариационное исчисление - это 
 (*ответ*) раздел математики 
 метод решения систем нелинейных уравнений 
 метод алгебраических уравнений 
 метод решения систем линейных уравнений 
Вариационное исчисление можно рассматривать как 
 (*ответ*) задачу нахождения экстремума функции бесконечного числа переменных 
 один из методов решения обыкновенных дифференциальных уравнений 
 один из методов решения системы линейных алгебраических уравнений 
 один из методов нахождения экстремума функции одной переменной 
Возникновение теории управления можно отнести к 
 (*ответ*) сороковым годам XIX 
 концу XIX 
 началу XXI 
 сороковым годам XX 
Гамильтонова форма уравнений Эйлера заимствована из 
 (*ответ*) классической механики 
 термодинамики 
 квантовой механики 
 классической электродинамики 
Гладкая функция, заданная на отрезке [a,b], имеет на этом отрезке два глобальных максимума А и В. Можно утверждать, что 
 (*ответ*) А=В 
 A<B 
 A>B 
 А¹В 
Гладкая функция, заданная на отрезке [a,b], имеет на этом отрезке две точки экстремума: локальный минимум - А и глобальный минимум - В. Можно утверждать, что 
 (*ответ*) А³В 
 B>A 
 B=|A| 
 B³A
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Волна с периодом колебаний 0,5 с распространяется со скоростью 20 м/с. Определите длину волны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В океане длина волны равна 250 м, а период колебаний в ней 20 с. С какой скоростью распространяется волна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К продольным или к поперечным механическим волнам относятся звуковые волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звуковая волна является продольной волны.
Вопрос: Какие волны называют ультразвуковыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С частотой выше 20кГц
Вопрос: От чего зависит высота и тембр звука?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высота звука зависит от частоты колебания, чем чаще, тем выше звук. Тембр зависит от набора и относительно громкости обертонов.
Вопрос: Что такое чистый тон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чистый тон - это звук, совершающий гармонически колебания одинаковой частоты.
Вопрос: Приведите примеры вредного воздействия громких звуков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Громкий звук может привести в горах к сходу снежной лавины. Громкий звук повышает артериальное давление, организм быстро утомляется. Может лопнуть барабанная перепонка.
Вопрос: Что является источником звуковых волн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колеблющееся тело является источником звуковой волны
Вопрос: Какие волны называют инфразвуковыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волны с частотой ниже 16Гц
Вопрос: От чего зависит громкость звука? Какие частоты мы воспринимаем более громкими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Громкость звука зависит от амплитуды колебания звучащего тела. Чем больше будет частота, тем громче будем слышать звук.