nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Расскажите о причинах и результатах итальянских войн
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главной причиной итальянских войн 1494-1559 годов было то, что французское дворянство, купечество и, разумеется, король стремились получить земли Италии. Поводом же послужило династическое притязание французских монархов. Оно, прежде всего, распространялось на Неаполитанское королевство, которое с XIII по XV вв. принадлежало дому Анжуев. После королевство было захвачено династией Аргонов (во второй половине XV в.) На момент начала итальянского военного конфликта правителем в Неаполитании был Альфонсо II. С течением войн европейские короли решили завладеть и Миланским герцогством.
Вопрос: Cообщения, исходящие от одного или более лиц о некоторых событиях, еще ничем не подтвержденных, устно передающиеся в массе людей от одного человека другому, - это 
 (*ответ*) слухи 
 фольклор 
 гипотезы 
 предположения 
«Иллюзорность» имиджа представляет собой 
 (*ответ*) различие образов, складывающееся в сознании разных людей 
 отсутствие материального субстрата имиджа 
 различие между желаемым и реальным имиджами 
 несоответствие имиджа объективной реальности 
Автор концепции социальных представлений 
 (*ответ*) С. Московичи 
 А. Бандура 
 У. Липман 
 А.Н. Леонтьев 
Анкетирование является разновидностью метода 
 (*ответ*) опроса 
 теста 
 беседы 
 эксперимента 
Аудитория имиджа является коллективным 
 (*ответ*) субъектом восприятия 
 объектом восприятия 
 субъектом управления 
 субъектом позиционирования 
Благоприятная или неблагоприятная оценочная реакция, общая ориентация человека на какой-либо социальный объект, предшествующая действию и выражающая предрасположенность действовать определенным образом, - это 
 (*ответ*) аттитюд 
 общественное мнение 
 социальный стереотип 
 стереотип 
Более или менее определенная группа людей, объединенных некими общими признаками, на которую ориентированна PR-коммуникация, - это 
 (*ответ*) аудитория 
 политическая элита 
 общественность 
 референтная группа 
В качестве критерия оценки имиджа выступает его 
 (*ответ*) результативность 
 соответствие нравственным нормам 
 эмоциональная окрашенность 
 обоснованность 
Важными характеристиками наблюдения как научного метода являются: 
 (*ответ*) целенаправленность, систематичность и упорядоченная фиксация результатов 
 активное варьирование ситуацией, элиминация внешних воздействий, контроль переменных 
 информативность, простота, целенаправленность и устойчивость признаков во времени 
 научность, наглядность, системность и сопоставимость с результатами других методик 
Введение в ситуацию дополнительных, посторонних по отношению к исходной информации, предметов или событий - это 
 (*ответ*) фингирующее преобразование 
 модальные преобразования 
 индефинитизирующее преобразование 
 аннулирующее преобразование 
Воздействие зрительных стимулов, не имеющих вербального характера, - _ воздействие. 
 (*ответ*) визуальное 
 когнитивное 
 неосознаваемое 
 невербальное 
Воздействия, осуществляемые при помощи знаковых систем (языка, условных сигналов) и реализуемые в форме письменных и устных обращений, - это 
 (*ответ*) вербальные воздействия 
 коммуникативные воздействия 
 невербалные воздействия 
 пресс-релизы 
Все члены целевой группы представляют собой 
 (*ответ*) генеральную совокупность 
 малую группу 
 фокус-группу 
 выборку
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Почему парламент принял решение казнить Карла I, а не назначил ему, например, пожизненное заточение в тюрьме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Карла I обвиняют в тирании, измене родине и приговаривают к смерти через отсечение головы. Его казнили потому что:
1. Карл Первый заявлял, что он и все представители монархии никому ничего не должны, кроме как Богу. Это подорвало его авторитет среди низших ветвей правления государством, в частности кальвинистов, не желающих терять свое положение.
2. В течении 11 лет Карл не созывал парламент, управляя единолично. Кальвинисты же переехали в другие государства и там начинали готовить восстание.
3. Карл Первый хотел править над церковью, а подобных случаев до него еще не было. Это вызвало бунт.
Все это повлекло за собой гражданскую войну, которая началась в 1642 году. В ней Карл Первый проигрывает и пытается изменить свое отношение к монархии и абсолютизму, но глава восстания Кромвель отдает Карла под суд и его приговаривают к смертной казни.
Вопрос: Генерализация, замена в ситуации предмета, предиката или события более обобщенным или неопределенным - это 
 (*ответ*) индефинитизирующее преобразование 
 модальные преобразования 
 фингирующее преобразование 
 аннулирующее преобразование 
Групповая управляемая беседа представителей целевой аудитории в ходе которой выявляются потребности, различные аспекты восприятия организации, ассоциации и механизмы формирования мнения, называется 
 (*ответ*) фокус-группой 
 обратной коммуникацией 
 пресс-конференцией 
 круглым столом 
Двунаправленная концепция PR акцентирует внимание на 
 (*ответ*) необходимости информационного обмена 
 благожелательности прессы 
 ориентации в информационном пространстве 
 внешности 
Деятельность организации по созданию имиджа мотивируется 
 (*ответ*) несовпадением представлений о том, как организация должна восприниматься и как она реально воспринимается 
 стремлением к социальной ответственности 
 конкурентной борьбой 
 внутренними организационными условиями 
Имидж, аудиторию которого составляет персонал организации, называется 
 (*ответ*) внутренним 
 зеркальным 
 параллельным 
 внешним 
Имидж, аудиторию которого составляют граждане, не входящие в число сотрудников, называется 
 (*ответ*) внешним 
 зеркальным 
 параллельным 
 внутренним 
Имидж, соответствующий идеалу организации, закрепленному в обыденном сознании, называется 
 (*ответ*) положительным 
 целевым 
 эффективным 
 результативным 
Имидж, сформированный в соответствии с целями и позволяющий решать задачи, в расчете на которые он формировался, является 
 (*ответ*) результативным 
 целевым 
 эффективным 
 положительным 
Интегральная характеристика внутригрупповых связей и отношений, отражающая степень совпадения оценок, диспозиций представителей группы к значимым для нее факторам и событиям, - это 
 (*ответ*) ценностно-ориентационное единство 
 групповой конформизм 
 групповая сплоченность 
 ценностно-групповое единство 
Исследование, в ходе которого исследователь целенаправленно воздействует на изучаемый объект и регистрирует изменения его состояния, - это 
 (*ответ*) эксперимент 
 опрос 
 тест 
 беседа 
К внешним функциям имиджа относятся 
 (*ответ*) информирование, воздействие, согласование 
 обозначение, символизация, управление, диагностика 
 репрезентация, эмоциональная заразительность, поведенческое регулирование 
 мотивация принадлежности к организации; психологическая защита и поддержание высокой самооценки 
К внутренним функциям имиджа относятся 
 (*ответ*) мотивация принадлежности к организации; психологическая защита и поддержание высокой самооценки 
 обозначения, символизации, управления, диагностики 
 репрезентация, эмоциональная заразительность, поведенческое регулирование 
 информирование, воздействие, согласование 
Качество информационного сообщения, заключающееся в его заметности и легкости усвоения для массового сознания, - это 
 (*ответ*) «выпуклость» 
 «субъектная ориентированность» 
 «интерес» 
 «целенаправленность»
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Сколько «слов» можно составить из букв следующих слов: а) КЕФИР; б) МОЛОКО?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из "молоко" можно составить 18 слов
Слова из 2 букв, составленные из комбинации "молоко" (6 слов):
кл км ко мл мо ом
Слова из 3 букв, составленные из комбинации "молоко" (8 слов):
кол ком лом мкл мок мол око ооо
Слова из 4 букв, составленные из комбинации "молоко" (2 слова):
коло локо
Слова из 5 букв, составленные из комбинации "молоко" (2 слова):
молок около

Из "кефир" можно составить 16 слов 
Слова из 2 букв, составленные из комбинации "кефир" (8 слов):
ер ик кр ре рф фе фи фр
Слова из 3 букв, составленные из комбинации "кефир" (7 слов):
кер кир кри реи реф риф фри
Слова из 4 букв, составленные из комбинации "кефир" (1 слово):
ерик

Из слова молоко можно составить 30 слов.
Из слова кефир можно составить 17 слов
Вопрос: В первой половине XIX в.:
а) правительство не заботилось о кадровом составе полиции;
б) принятые меры были ничтожными в сравнении с политикой власти в XVIII в.;
в) впервые император Николай I предпринял реальные шаги по повышению престижа полицейской службы и улучшению кадрового состава полиции.
Категория: юридические
Ответы:
в) впервые император Николай I предпринял реальные шаги по повышению престижа полицейской службы и улучшению кадрового состава полиции.
Вопрос: Когда учебный год подходит к концу, наступает время отпраздновать свои достижения и составить планы на будущее. Что бы вы хотели сказать своему иностранному другу о своих достижениях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
As school year comes to the end, it’s time to celebrate your achievements and make plans for the future.
What would you tell your foreign friend about your achievements and ambitions? Remember to say:
about what you have achieved;
about what/who helped you to get good results;
if you have any ambitions and what you do to get your aim.
Вопрос: Классификация представителей целевой аудитории на основании психографического описания на некоторое число подгрупп - это 
 (*ответ*) сегментация 
 позиционирование 
 распределение 
 дифференциация 
Комплекс информационных мероприятий, скоординированных по месту, времени и интенсивности и направленных на достижение конкретной цели, - это 
 (*ответ*) информационная кампания 
 паблик рилейшнз 
 PR-воздействие 
 рекламная кампания 
Комплекс разделяемых членами организации мнений, эталонов поведения, настроений, символов, отношений и способов ведения бизнеса, обусловливающих индивидуальность компании, называется 
 (*ответ*) корпоративной культурой 
 маркетингом 
 коммуникацией 
 имиджем 
Компонентами социально-психологической установки являются: 
 (*ответ*) когнитивный, эмоционально-оценочный, регулятивный 
 когнитивный, перцептивный, фрустрационный 
 интернальный, экстернальный, интеракционный 
 общественный, групповой, личностный 
Критериями для разграничения групп в аудитории массовой коммуникации являются 
 (*ответ*) характер личного общения, протекания психических процессов и их социальная обусловленность, наличие организации в группах 
 характер лидерства 
 преобладающий тип личности 
 возраст, пол, образование, уровень дохода 
Люди, мнение и позиция которых влияют на мнение окружающих, - это 
 (*ответ*) лидеры мнений 
 целевая аудитория 
 генеральная совокупность 
 общественность 
Место организации в образе мира человека в динамической структуре имиджа представлено на _ уровне. 
 (*ответ*) диспозиционном 
 имплицитном 
 знаково-содержательном 
 поведенческом 
Метод исследования предполагающий формализацию исходных текстов с последующей фиксацией частоты (объема) употребления выделенных категорий, называется 
 (*ответ*) контент-анализом 
 биографическим методом 
 анализом документов 
 фокус-группой 
Методика психографической сегментации на основании измерения стиля жизни потребителей 
 (*ответ*) VALS 
 TALS 
 SRI 
 BFSF 
Механизм изменения смыслового наполнения информационных сообщений в зависимости от используемых языковых средств и приемов - это 
 (*ответ*) вариативная интерпретация действительности 
 нейро-лингвистическое программирование 
 коммуникативное воздействие 
 вербальное воздействие 
Мозаичная картина реальности, состоящая из коротких, слабо связанных между собой фрагментов, является 
 (*ответ*) средством манипуляции массовым сознанием 
 средством улучшения запоминаемости информации 
 путем повышения интереса к продукции СМИ 
 естественным эффектом массовых коммуникационных процессов 
Мысль о том, что «если ситуации определяются как реальные, они становятся реальными по своим последствиям» впервые была сформулирована 
 (*ответ*) У. Томасом и В. Знанецким 
 Джоржем Крилом 
 Л. Фестингером и С. Ашем 
 А.Н. Леонтьевым
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Уравнение движения тела массой 1 кг имеет вид x = 2sin(πt/2+π/3) м. Определить максимальную скорость тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
V = x' = 2 cos(πt/2+π/3) (πt/2+π/3)' = π cos(πt/2+π/3)   м/c
a = V'  = - π sin(πt/2+π/3) * (πt/2+π/3)' = - π²/2 sin(πt/2+π/3)  м/c2
максимальное ускорение тела
| a max | =  π²/2
Ответ  π²/2
Вопрос: Какой темой объединены стихотворения В.Я. Брюсова «Первый снег», Ф. Сологуба «Забелелся туман за рекой…», С.А. Есенина «Топи да болота», Н.А. Заболоцкого «Я воспитан природой суровой», Н.М. Рубцова «Тихая моя Родина»
Категория: школьный раздел
Ответы:
объединены пейзажем, лирикой
Вопрос: Направление восприятия в необходимое русло путем использования определенных категорий общественного сознания - это 
 (*ответ*) позиционирование 
 воздействие 
 внушение 
 ребрендинг 
Неосознаваемое вытеснение, ограждение человеком своего сознания от восприятия неприятной информации - это 
 (*ответ*) перцептивная защита 
 внутренняя цензура 
 эмоциональный контроль 
 когнитивное сегментирование 
Непосредственный сбор оригинальных данных, эмпирических фактов - это 
 (*ответ*) первичные исследования 
 наблюдение 
 кабинетные исследования 
 вторичные исследования 
Неравномерность визуального фона вызывает 
 (*ответ*) ориентировочную реакцию 
 затруднение и ошибки восприятия 
 эстетические переживания 
 эмоциональную реакцию 
Неявные, не представленные в сознании, компоненты сообщения - это _ компоненты. 
 (*ответ*) имплицитные 
 невербальные 
 вербальные 
 эксплицитные 
Объектом воздействия PR является 
 (*ответ*) общественность 
 правительство 
 СМИ 
 отдельный человек 
Объекты, свойства или идеи, воплощающие в себе идеалы и выступающие благодаря этому как эталон должного, - это 
 (*ответ*) ценности 
 потребности 
 стереотипы 
 установки 
Однонаправленная концепция PR целиком полагается на 
 (*ответ*) пропаганду как на коммуникацию с целью убеждения 
 рекламу 
 целенаправленное воздействие на аудиторию 
 связи с общественностью 
Опущение части исходной информации, умалчивающее описание, - это 
 (*ответ*) аннулирующее преобразование 
 модальные преобразования 
 индефинитизирующее преобразование 
 фингирующее преобразование 
Основная задача дополнительной информации в передаваемых сообщениях - 
 (*ответ*) обеспечить благоприятное усвоение основной информации 
 способствовать осуществлению рекреационной функции массовой коммуникации 
 предупредить появление дополнительных вопросов в ходе обратной связи 
 увеличить объем предаваемой информации в рамках одного сообщения 
Основные когнитивные и эмоциональные характеристики организации, воспринимаемые людьми, проявляющиеся как функционирование личностных смыслов и значений в динамической структуре имиджа отражаются на _ уровне. 
 (*ответ*) знаково-содержательном 
 эксплицитном 
 поведенческом 
 диспозиционном 
Основные направления исследования в паблик рилейшнз: 
 (*ответ*) массовая коммуникация, аудитория, паблик рилейшнз как управленческая деятельность 
 сегментирование, ранжирование, типологизация, дифференциация 
 человек, группа, социум 
 наблюдение, эксперимент, опрос, контент-анализ, семантический дифференциал 
Основные направления паблик рилейшнз - 
 (*ответ*) изменение объекта восприятия, влияние на аудиторию, оптимизация процессов коммуникации 
 газеты, журналы, телевидение, радио, интернет, наружная реклама, листовки, буклеты, фирменный стиль 
 информирование, оценка, прогнозирование, пресс-посредничество 
 избирательные кампании, предупреждение конфликтов, медиаторство, паблисити
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: У якій масі води треба розчинити 8 г лимонної кислоти, щоб приготувати 20%-ий розчин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Ко второй сигнальной системе человека относят:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая сигнальная система действительности — это система наших непосредственных ощущений, восприятий, впечатлений от конкретных предметов и явлений окружающего мира.
(речь) — это вторая сигнальная система
Вопрос: Маша прочитала книгу в которой 80 страниц за 5 дней. ежедневно она читала одинаковое количество страниц. Сколько страниц читала Маша в день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
10:5=2 страницы
Ответ 2 стр. за день читала Маша
Вопрос: Если реальный ВВП в минувшем году составил 4200 ден.ед. против 4000 ден.ед. в году предыдущем, то его годовой темп прироста составит:  а) 2% б) 4% в) 10% г) 5%
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: В результате неполного сгорания 1 кг бензина в двигателе автомобиля выделяется 0,5 кг угарного газа.Вычислите объём газа в пересчете на н.у.,который образуется при неполном сгорании бензина
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К каким последствиям привело исполнение закон о чистоте германской крови в германии. Какие реальные истории вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Воронежский институт МВД РФ ВИ МВД России
Категория: разное
Ответы:
Радиотехнический факультет
Информационная безопасность телекоммуникационных систем (10.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 72
Специальные радиотехнические системы (11.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    Коммерческих мест нет
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 72

Факультет заочного обучения
Юриспруденция (40.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно

Юридический факультет
Правовое обеспечение национальной безопасности (40.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 68
Правоохранительная деятельность (40.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет, возм. сокращенно
Вопрос: Как называется страна где основной отраслью экономики является промышленность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что из перечисленного стало одним из следствий Смуты в Российском государстве?
1) присоединение к России побережья Балтийского моря от Выборга до Риги
2) распад Ливонского ордена
3) утрата Россией Смоленска
4) образование Речи Посполитой
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) утрата Россией Смоленска
Вопрос: Реальные характеристики объекта имиджа, которые могут быть воспринятыми аудиторией в функциональной структуре имиджа, относятся к _ компоненту. 
 (*ответ*) объектному 
 информационному 
 целевому 
 субъективному 
Сбор информации путем непосредственного восприятия социального явления в его естественной среде - это 
 (*ответ*) наблюдение 
 социологическое исследование 
 маркетинговое исследование 
 эксперимент 
Связи с общественностью определяются как 
 (*ответ*) формирование общественного мнения в желаемом направлении 
 интервьюирование 
 отчет перед обществом 
 информирование общественности 
Симпатия, привлекательность, отношение, окрашенное положительными эмоциями, - 
 (*ответ*) аттракция 
 имидж 
 установка 
 аттитюд 
Система установок человека, внутренняя позиция по отношению к окружающему миру, готовность воспринимать и действовать определенным образом - это 
 (*ответ*) диспозиция 
 психологический тип личности 
 стереотип 
 контаминация 
Совокупность представлений, знаний, установок и стереотипов, основанных на непосредственном повседневном опыте людей и доминирующих в социальной общности, которой они принадлежат, - это 
 (*ответ*) обыденное сознание 
 массовая коммуникация 
 общественная позиция 
 общественное мнение 
Создание научных основ и укрепление статуса паблик рилейшнз началось в 
 (*ответ*) начале 20 века в США 
 конце 20 века в России 
 18 веке во Франции 
 21 веке в Англии 
Соотношение психологических понятий «имидж» и «образ» можно представить как 
 (*ответ*) имидж это специфический образ 
 это принципиально разные понятия 
 имидж это иностранный аналог русского слова образ 
 образ является составляющей частью имиджа 
Сосредоточение внимания на определенном предмете, форма проявления познавательной потребности, окрашенная положительными эмоциями, - это 
 (*ответ*) интерес 
 аттитюд 
 «гало-эффект» 
 мотив 
Состояние массового сознания, проявляющееся в совокупности оценочных суждений о событиях и фактах действительности, проблемах государственной и общественной жизни различных групп и слоев населения, - это 
 (*ответ*) общественное мнение 
 пропаганда 
 конференция 
 лоббирование 
Социально-психологическая установка, определяющая поведение человека по отношению к организации в динамической структуре имиджа, отражается на _ уровне. 
 (*ответ*) поведенческом 
 имплицитном 
 знаково-содержательном 
 диспозиционном 
Социально-психологические образования, разделяющиеся целыми социальными группами, классами, нациями и другими общностями людей, - это 
 (*ответ*) массовое сознание 
 общественное настроение 
 общественное мнение 
 социальное сознание
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Найдите углы треугольника, если его стороны из точки пересечения серединных перпендикуляров видны под углами 100°, 140°, 120°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Способность постичь смысл и значение чего-либо, а также достигнутый благодаря этому результат, - это 
 (*ответ*) понимание 
 социальная перцепция 
 когнитивное развитие 
 взаимопонимание 
Сущностным свойством имиджа как психического образа является его 
 (*ответ*) целенаправленность 
 неосознаваемость 
 иллюзорность 
 устойчивость 
Теоретические разработки проблем паблик рилейшнз впервые осуществил 
 (*ответ*) Э. Бернайз 
 Б. Франклин 
 З. Фрейд 
 У. Липпман 
Теория конструктивного альтернативизма выдвинута 
 (*ответ*) Дж. Келли 
 К. Левиным 
 Э. Фромом 
 Дж. Брунером 
Тип лидерства, опирающийся исключительно на особый дар лидера, способного очаровывать и увлекать за собой массы людей, называется 
 (*ответ*) харизматическим 
 суггестивным 
 популистским 
 рефлексивным 
Тория, согласно которой воспринимаемый и осмысливаемый человеком мир в значительной степени бессознательно строится на основе языковых норм, называется 
 (*ответ*) гипотезой лингвистической относительности 
 социальной психолингвистикой 
 психосемантикой 
 конструктивным альтернативизмом 
Три основных компонента общения 
 (*ответ*) когнитивный, эмоциональный, интерактивный 
 слова, жесты, мимика 
 знак, значение, смысл 
 вербальный, невербальный, знаковый 
Управленческая деятельность, направленная на установление двустороннего общения, взаимопонимания и сотрудничества между организацией и общественностью и формирование позитивного отношения к самой организации и ее деятельности - это 
 (*ответ*) паблик рилейшнз 
 реклама 
 паблисити 
 пропаганда 
Условная социальная группа людей, состоящая из реальных групп, на которую направлена познавательная и воздействующая активность паблик рилейшнз, - это 
 (*ответ*) общественность 
 референтная группа 
 социальная фасилитация 
 социальная страта 
Феномен, заключающийся в том, что люди могут не осознавать на какие закономерности опирается их собственное мышление, называется 
 (*ответ*) когнитивным бессознательным 
 апперцепцией 
 вытеснением 
 социально обусловленным забыванием 
Феномены, имеющие социальное происхождение и представляющие собой усвоенные субъектом (как членом той или иной группы) образцы типичного для данной общности поведения и познания, влияние которых на деятельность не осознается субъектом и не контролируется им, - это 
 (*ответ*) надиндивидуальные неосознаваемые явления 
 социальные установки 
 социальная фасилитация 
 внутригрупповой фаворитизм 
Форма социального взаимодействия, в котором осуществляется обмен мыслями и чувствами, мотивами и действиями в целях взаимопонимания и согласования совместной деятельности и установления межличностных взаимоотношений, - это 
 (*ответ*) общение 
 связи с общественностью 
 интеракция 
 коммуникация
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какие особенности природы влияют на размещения населения по материку африка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная его особенность - это неравномерность заселения. Происходит это из-за климатических особенностей региона - засушливый, жаркий климат приводит к тому, что люди стремятся селиться ближе к рекам и водоёмам, а так же к побережью. Именно по этой причине египетская цивилизация была настолько завязана на реку Нил, а в настоящее время наибольшая плотность населения наблюдается на морских и океанских побережьях континента.
Вопрос: Груз, масса которого 1,5 кг, ученик равномерно переместил к вершине наклонной плоскости длиной 1,2 м и высотой 0,2 м. При этом перемещении сила, направленная параллельно линии наклона плоскости, была равна 5,4Н.   Какой результат должен получить ученик при вычислении КПД установки?    (Принять g≈10Нкг).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
m=1,5кг
L=1,2м
h=0,2м
F=5,4H
Найти КПД=?

Решение:
Поэтому полезная работа, затраченная на подъем, равна
Апол=mgh
Общая работа, совершенная силой F, равна произведению силы F на путь l вдоль направления действия силы:
Аобщ=F×L
По определению КПД воспользуемся формулой:
КПД=Апол /Аобщ ×100%=mgh/FL ×100%= (1,5*9,8*0,2)/(5.4 *1,2) *100 = 45,3
Ответ   КПД ≈45%.
Вопрос: Написать программу которая рассчитывает количество населения города Мульти, если количество жителей ежегодно увеличивается на 7%. В текущем году оно составляет 50 000 жителей. Вычислите, какой будет численность жителей в городе через 3 года.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Формирование имиджа происходит с участием 
 (*ответ*) трех субъектов 
 четырех субъектов 
 одного субъекта 
 двух субъектов 
Функции общения 
 (*ответ*) когнитивная, аффективная, регулятивная 
 культурологическая, социальная, личностная 
 перцептивная, интерактивная, целеориентирующая 
 организаторская, посредническая, исполнительская, рекреационная 
Функциональная система, в рамках которой лингвистические конструкции используются для реализации определенных коммуникативно-познавательных задач, - это 
 (*ответ*) текст 
 слоган 
 пресс-релиз 
 сообщение 
Цели формирования имиджа и его направленность на необходимые параметры восприятия организации в функциональной структуре имиджа отражаются в _ компоненте. 
 (*ответ*) целевом 
 информационном 
 объектном 
 субъективном 
Явные, непосредственно осознаваемые, компоненты сообщения - это _ компоненты. 
 (*ответ*) эксплицитные 
 невербальные 
 вербальные 
 имплицитные
PR-деятельность состоит в установлении и поддержании результативных отношений с полезными аудиториями:
 (*ответ*) да
 нет
Барьеры восприятия информации включает в себя пространственные, понятийные, статусные, временные и другие параметры:
 (*ответ*) да
 нет
В схему ПР-контактов входят отделы передачи информации и финансовые барьеры ее прохождения через госструктуры:
 (*ответ*) нет
 да
К факторам, определяющим эффективность ПР-деятельность специалиста, относятся: знания, навыки, способности и личностные качества:
 (*ответ*) да
 нет
Обсуждение информации в канале межличностного общения влияет на первоначальное мнение человека об информации до 70 % изменения ее смысла:
 (*ответ*) да
 нет
Паблик рилейшнз означает " связь с общественностью":
 (*ответ*) да
 нет
Понятие "белый пиар" предполагает формирование положительного общественного мнения об организации, товаре или личности:
 (*ответ*) да
 нет
Содержание ПР-сообщений основывается на правдивости и объективной информированности:
 (*ответ*) да
 нет
Специальность "связи с общественностью" была введена в России в 2001 году:
 (*ответ*) нет
 да
Эффект воздействия ПР-сообщений зависит от шести основных факторов:
 (*ответ*) нет
 да
Вторичная PR-аудитория - совокупность людей, уже обсудивших между собой PR-сообщение и выработавших по его содержанию общую точку зрения:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Один подвижный блок имеет диаметр 20 см, а другой - 4 см. Одинаковый ли выигрыш в силе можно получить с помощью этих блоков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Проведем расчет по формуле:
C= πd
Для первого блока 
C= 3.14*0.2= 0.628 м
Для второго блока:
С = 3,14*0,04 = 0,125 м
Ответ нет не одинаковы
Вопрос: Рассчитайте массу осадка, который выпадет при сливании 350г 12%-го раствора бромида калия с избытком раствора нитрата серебра(I).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что объединяет произведения детективной литературы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это вид литературы, включающей художественные произведения, сюжет которых посвящён раскрытию загадочного преступления, обычно с помощью логического анализа фактов.вид литературы, включающей художественные произведения, сюжет которых посвящён раскрытию загадочного преступления, обычно с помощью логического анализа фактов.
Вопрос: Назовите автора высказывания. Как вы понимаете смысл этих слов?  «Евгений Иванович Носов принадлежит к поколению, ко­торое вошло в литературу опалённое огнём войны». Один из писателей военного времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
это был Баскевич И
Вопрос: Главное требование PR-специалиста в работе со СМИ - доведение значимой и проверенной информации, повышающей степень информированности общества по организации, которую он представляет:
 (*ответ*) да
 нет
Общественная группа PR формируется по профессиональным интересам:
 (*ответ*) нет
 да
Основное внимание при организации пресс-конференций необходимо уделять электронным СМИ и региональной прессе, формирующим общественное мнение:
 (*ответ*) да
 нет
Отличие паблик рилейшнз от пропаганды состоит в достижении взаимопонимания и подачи честной, объективной информации:
 (*ответ*) да
 нет
Первичная реальная аудитория PR - совокупность людей, которые первыми получили PR-сообщения и начали формировать по нему общественное мнение:
 (*ответ*) да
 нет
Пресс-релиз - кратное сообщение о намерениях организации по какому-либо вопросу или направленности деятельности:
 (*ответ*) да
 нет
При проведении пресс-конференций необходимо выделять проверенные СМИ и давать им больше нужной информации:
 (*ответ*) нет
 да
Расчетная PR-аудитория - совокупность людей, которым наиболее близки идеи первичного PR-сообщения:
 (*ответ*) да
 нет
Самую важную информацию при организации пресс-конференций необходимо проводить в начале сообщения при ответах на вопросы:
 (*ответ*) да
 нет
Брэнд - понятие паблик рилейшнз, определяющее престиж и узнаваемость организации, лица и товара в сфере услуг, политики, экономики:
 (*ответ*) да
 нет
Методика семантического дифференциала в диагностике ПР-образа связана с тем, что опрашиваемым предъявляется набор шкал, образованных парами антонимических прилагательных:
 (*ответ*) да
 нет
Принцип узнаваемости в диагностике ПР-образа - степень близости образа к реальным потребностям и интересам аудитории:
 (*ответ*) да
 нет
Принцип целостности образа в психологическом ПР-проектировании означает, что все рекламные материалы должны вызывать у человека ассоциации с одним и тем же набором психологических характеристик:
 (*ответ*) да
 нет
Удачно подобранный псевдоним играет ведущую роль в формировании имиджа человека:
 (*ответ*) неверно
 верно
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Причины загрязнения атмосферы:
1) свалки бытовых отходов
2) извержения вулканов
3) сжигание топлива
4) использование я удобрений в сельском хозяйстве
5) распашка новых земель
6) рост численности населения
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) извержения вулканов
3) сжигание топлива
Вопрос: Атом имеет следующие распределение электронов по энергетическим уровням 2,8,6. Второй атом 2,1 Определить элементы. Составьте формулу соединения, образованного данными элементами, назовите вид химической связи. Обоснуйте ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При сгорании органического вещества массой 18,5 г образовался углекислый газ массой 33 г и вода массой 13,5. Плотность паров органического вещества по водороду составляет 37. Выведите молекулярную формулу вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: О чем свидетельствует такой факт: во времена императора Нерона (54-68 гг.) рабы убили его приближенного – Педия, по этому случаю были казнены все рабы Педия – 400 человек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объем железнодорожной цистерны 24000 л. Сколько тонн нефти доставит поезд составом в 40 цистерн? Плотность нефти 800 кг/м³
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Антинормализаторство - это 
 (*ответ*) отрицание научной нормализации и кодификации языка, основанное на утверждении стихийности развития языка 
 варваризация языка 
 раздел культуры речи 
 неприятие всех новшеств и изменений в языке 
Более чуткой к литературной норме является и считается с большим количеством запретов 
 (*ответ*) академическая словесность 
 диалекты 
 просторечие 
 жаргоны 
В литературный язык не входят:1) просторечие, 2) диалекты или говоры, 3) жаргоны, 4) специальная речь: 
 (*ответ*) 1,2,3 
 3,1,4 
 4,3,2 
 1,2,4 
В научных текстах доминирует функция 
 (*ответ*) сообщения 
 воздействия и эстетическая 
 сообщения и эстетическая 
 сообщения и воздействия 
В основе приоритетного направления, разработанного представителями Пражского лингвистического кружка, в современной функциональной стилистике лежит разделение стилей 
 (*ответ*) в зависимости от сферы общения, которую они обслуживают 
 в зависимости от экспрессивной окрашенности единиц языка 
 в зависимости от уровня грамотности 
 в зависимости от письменной и устной форм речи 
В официально-деловом стиле принято различать следующие подстили: 
 (*ответ*) канцелярско-деловой, дипломатический и юридический 
 официальный и деловой 
 канцелярский и юридический 
 документальный и канцелярский 
В современной функциональной стилистике приоритетным считается направление, разработанное 
 (*ответ*) учёными Пражского лингвистического кружка 
 М.В. Ломоносовым 
 Ш. Бали 
 В.В. Виноградовым 
В создании современного русского языка ведущую роль сыграл 
 (*ответ*) А.С. Пушкин 
 Г.Р. Державин 
 Кирилл и Мефодий 
 М.В. Ломоносов 
В языке газет, радио и телевидения преимущественно используется 
 (*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Выбрать сферы общения, которые характерны для книжного стиля: 1) административно-правовая, 2)научная, 3) общественно-политическая, 4) художественная, 5) бытовая: 
 (*ответ*) 1,2,3,4 
 5,2,3,4 
 2,5,3,1 
 1,3,4,5 
Диалекты - это 
 (*ответ*) местные разновидности русского языка 
 употребление слов языка с неправильным ударением 
 речь, используемая различными социальными группами людей 
 речь малообразованных людей 
Диспозитивные нормы 
 (*ответ*) предполагают возможность выбора одного из вариантов 
 допускают нарушение в определенных ситуациях 
 действуют только на лексическом уровне языка 
 строго обязательны к исполнению 
Для жанров официально-делового стиля характерны 
 (*ответ*) высокий уровень унификации и стандартизации 
 наличие эмоционально окрашенной лексики 
 неполнота синтаксических конструкций 
 использование тропов
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В 2019 году средняя продолжительность жизни россиян 70 лет, что составляет 25% от возможной продолжительности жизни человека. Сколько лет может прожить человек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Приделах какого времени после получения травмы оказание 1 помощи пострадавшему приносит наибольший эффект?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Предположите, какие последствия могли ожидать США в случае проигрыша в войне за независимость от Англии. Свой ответ аргументируйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Площадь основания прямоугольного параллелепипеда равна 24 см2. Одна из сторон основания равна 3 см,
высота равна половине периметра основания. Найти площадь боковой поверхности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Для научного стиля характерны следующие подстили 
 (*ответ*) собственно научный, научно-технический, научно-учебный и научно-популярный 
 собственно научный, научно-документальный и научно-популярный 
 собственно научный и научно-технический 
 собственно научный и научно-популярный 
Для синтаксиса научного стиля характерны 
 (*ответ*) усложненные конструкции 
 бессоюзные предложения 
 простые предложения 
 эллиптические конструкции 
Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие и имеет дефиницию, называется 
 (*ответ*) термином 
 фразеологизмом 
 диалектизмом 
 профессионализмом 
Жанр аннотации характерен для 
 (*ответ*) научного стиля 
 научно-популярного подстиля 
 публицистического стиля 
 делового стиля 
Жанр договора характерен для 
 (*ответ*) официально-делового стиля 
 публицистического стиля 
 научно-учебного подстиля 
 научного стиля 
Жанр монографии характерен для 
 (*ответ*) научного стиля 
 научно-учебного подстиля 
 публицистического стиля 
 официально-делового стиля 
Жанрами научно-учебного подстиля являются 
 (*ответ*) учебник и учебное пособие 
 аннотация, монография, учебник 
 диссертация и учебник 
 реферат, учебное пособие и статья 
Значение собирательности у форм множественного числа одушевленных существительных отмечается в _ стиле 
 (*ответ*) научном 
 в языке художественной литературы 
 публицистическом 
 разговорном 
Из перечисленного: 1) лекция, 2) дискуссия, 3) обсуждение, 4) фельетон- жанром научного стиля, который характерен для устной учебной сферы общения является: 
 (*ответ*) 1,2,3 
 3,4,1 
 1,2,4 
 2,3,4 
Из перечисленного: 1) научный, 2) официально-деловой, 3) публицистический, 4) разговорный, 5) художественный, 6) официально-документальный - основными функциональными стилями в современной лингвистике являются: 
 (*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,4,6 
 1,2,4,6 
 2,3,6 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) водить за нос; 2) притча во языцех; 3) глас вопиющего в пустыне; 4) дамоклов меч - просторечным является 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) манна небесная; 2) считать вором; 3) дразнить гусей; 4) вбивать клин - книжным является 
 (*ответ*) 1 
 2 
 3 
 4 
Из предложений: 1) Десять лет назад постановка такой темы была совершенной новизной. 2) Он долго не навещал свою мать. 3) Данный участок берега нуждается в укреплении. 4) Без четко организованной системы управления эти программы не могут быть выполнены - найдите те, где употребление всех слов верно 
 (*ответ*) 2,3,4 
 1,2,4 
 1,3,4 
 1,2,3
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какова сила тяги двигателя легкомоторного самолета, летящего с постоянной скоростью 45 м/с? Мощность двигателя самолета 300 кВт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Приведем формулу расчета мощности двигателя:
N=Fv, 
из этой формулы выразим силу тяги.
F = N/v = 300Вт : 45м/с = 6,7 Н
Ответ 6,7 Н
Вопрос: Человек воспринимает излучение с частотой 4х 10^14Гц - 7,5х 10^14Гц как световое. Определите интервал длин волн электромагнитного излучения в вакууме, вызывающего у человека световое ощущение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Слабые и сильные стороны: США, Великобритании, Италии, России, Австро-Венгрии, Германии, Франции и Японии 
(19- начало 20 век.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Бочку вкатывают по наклонному помосту, прикладывая усилие 240Н.Масса бочки 100кг, длина помоста 5м, высота помоста 1м. Найдите КПД. (g=9.8H/кг)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
1) Проведем расчет работы,  которую совершает, закатывая бочку по   помосту:
Aсов = F*S = 240*5 = 1200 Дж
2) Рассчитаем полезную работу:
Апол = m*g*h = 100*10*1 = 1000 Дж
3) Коэффициент полезного действия:
КПД = Апол*100% / Асов = 1000*100%/1200 ≈ 83%
Ответ 83%
Вопрос: Развитие половых органов и вторичных половых признаков непосредственно стимулируют гормоны?
Категория: разное
Ответы:
гормоны потовых желез
Вопрос: В состав мела входят Кальций — 40 %; Углерод — 12 % и Оксиген. Определите формулу этого соединения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из предложений: 1) Новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. 2) Никакие аргументы не смогли переубедить упрямого спорщика. 3) В своем выступлении депутат отметил частные случаи нарушения регламента в работе парламента. 4) Вопросы инфляции волнуют каждого человека в нашей стране - найдите те предложения, где употребление заимствованных слов оправдано 
 (*ответ*) 2,3,4 
 1,3,4 
 1,2,3 
 1,2,4 
Из предложений: 1) Отношения России и Германии всегда играли важную роль в жизни обоих народов. 2) Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетное место при дворе. 3) Петр I придавал особое значение созданию флота. 4) Сейчас важно осознать ту роль, которую заняла церковь в жизни общества - выделите те, в которых слова и словосочетания употреблены верно 
 (*ответ*) 1,2,3 
 1,2,4 
 1,3,4 
 2,3,4 
Из предложений: 1) Торговый зал был очищен от людей, опасаясь что потолок рухнет. 2) Отредактировав рукопись, я передал ее главному редактору. 3) Ознакомившись с результатами исследования, доктор порекомендовал мне продолжать работу. 4) Имея свободное время, можно многое успеть - выделите предложения, где деепричастные обороты употреблены верно 
 (*ответ*) 2,3,4 
 1,2,4 
 1,2,3 
 1,3,4 
Императивные и диспозитивные нормы различают по степени 
 (*ответ*) обязательности 
 использования в книжном стиле 
 эмоциональности 
 экспрессивности 
Использование диалектизмов, грубо-просторечных выражений, жаргонизмов допустимо в 
 (*ответ*) языке художественной литературы 
 речи юристов 
 научной речи 
 официально-деловой речи 
Использование терминов и абстрактной лексики характерно для 
 (*ответ*) научного стиля 
 всех книжных стилей 
 официально-делового стиля 
 публицистики 
Исторически длительный отбор из языковых вариантов, наиболее употребительных единиц - это 
 (*ответ*) нормализация 
 периодизация 
 систематизация 
 либерализация 
К книжным стилям относятся: 
 (*ответ*) научный, официально-деловой и публицистический 
 научный, официально-деловой, публицистический и разговорный 
 научный, официально-деловой и язык художественной литературы 
 научный и официально-деловой 
К стилистическим средствам речи относятся 
 (*ответ*) стилистические фигуры речи: семантические (тропы), синтаксические, фонетические 
 слова с особыми суффиксами, а также особые формы слов 
 суффиксы субъектной оценки 
 экспрессивные слова и фразеологизмы 
К стилистическим средствам языка относятся 
 (*ответ*) эмоционально-окрашенные и стилистически маркированные слова, фразеологизмы, суффиксы и формы слов 
 синтаксические средства: инверсия, парцелляция, эллипсис 
 тропы: метафоры, метонимии, символы, эпитеты 
 стилистические фигуры речи 
Книжно-письменный тип современного литературного языка составляют 
 (*ответ*) специальная и художественно-изобразительная речь 
 только публичная речь 
 только художественно-изобразительная речь 
 только специальная речь 
Краткое изложение содержания и оценка авторской концепции даны в 
 (*ответ*) рецензии 
 тезисах 
 аннотации 
 реферате
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: При помощи подвижного блока поднимают на четвертый этаж строящегося дома ящик с гвоздями весом 600 Н, действуя на трос с силой 400 Н. Определите КПД установки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
полезная сила равна:
600/2=300Н.
КПД=300/400=0,75=75%
Ответ 75%
Вопрос: Предмет находится на расстоянии 30 см от собирающей линзы. Оптическая сила линзы 5 дптр. Определите фокусное расстояние линзы. Найдите расстояние от центра линзы до изображения. Чему равно увеличение линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
D=1/F
F= 1/D = 1/ 5дптр=0,2м = 20см
Фокусное расстояние равно 20см, значит, предмет находится между  F и 2F.
Вопрос: М.В. Ломоносов в русской лексике выделил: 1) речения «словенороссийские, т.е. употребительные в обоих наречиях», 2) слова собственно русские, 3) «презренные слова, которые ни в одном стиле употреблять непристойно», 4) широко распространенные в памятниках письменности 
 (*ответ*) 1,2,3 
 1,4,2 
 3,4,1 
 2,3,4 
Массовая аудитория и диалогичность характеризуют 
 (*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Научная разработка вопросов стиля и стилистики в России была начата 
 (*ответ*) М.В. Ломоносовым 
 А.С. Пушкиным 
 Л.В. Щербой 
 В.В. Виноградовым 
Не имеет определенного лексического набора и грамматического инструментария, которые отличают один стиль от другого 
 (*ответ*) язык художественной литературы 
 научная речь 
 книжные стили 
 публицистика 
Нормы литературного языка 
 (*ответ*) складываются в результате длительного употребления и сознательного отбора 
 существуют неизменно в течение последних 300 лет 
 складываются стихийно 
 произвольно выбираются учеными и законодателями 
Нормы русского литературного языка 
 (*ответ*) динамичны, подвижны 
 подвергаются реформе каждые 40 лет 
 категоричны, не знают исключений 
 статичны, неизменны 
Основы современной функциональной стилистики были разработаны 
 (*ответ*) учёными Пражского лингвистического кружка 
 М.В.Ломоносовым 
 Ш. Балли 
 В. Матезиусом 
Отрывок: «Случились вместе два астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару. Один твердил: «Земля, вертясь, круг Солнца ходит; Другой - что Солнце все с собой планеты водит; Один Коперник был, другой слыл Птоломей», - можно отнести к языку книжного стиля 
 (*ответ*) художественной литературы 
 публицистическому 
 официально-деловому 
 научному 
Официально-деловой стиль обслуживает сферу 
 (*ответ*) письменных официально-деловых отношений 
 словесного искусства 
 СМИ 
 науки 
Подстилями официально-делового книжного стиля являются: 
 (*ответ*) законодательный, дипломатический, канцелярский 
 разговорно-официальный и научно-учебный 
 научно-информативный, канцелярский 
 информационный, ораторский 
Постоянное стремление к новизне выражения, нацеленное на привлечение аудитории, характеризуют 
 (*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Предложение: «В Москве лили холодные дожди. Похоже, было на то, что лето прошло и не вернется: было грязно, сумрачно, улицы мокро и черно блестели раскрытыми зонтами прохожих и поднятыми, дрожащими на бегу верхами извозчичьих пролеток» уместно в _ стиле 
 (*ответ*) художественном 
 разговорном 
 научном 
 деловом 
Предложение: «Информация о внезапном падении курса доллара застала врасплох всех участников финансового рынка» уместно употребить в _ стиле 
 (*ответ*) публицистическом 
 дипломатическом подстиле 
 научном 
 официально-деловом
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Павел поехал к другу на дачу и ехал на автобусе 2,5 ч со скоростью v км/ч, затем шёл пешком 3 км. Запиши формулу пути, который преодолел Павел. Вырази из этой формулы v через s.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Периметр прямоугольника равен Р см, одна из сторон – 12 см. Напиши формулу для выражения площади S прямоугольника. Какие значения может принимать периметр Р? Вырази из найденной формулы Р через S.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Накачивая воду насосом, к рукоятке прилагают силу 15 Н. и при одном движении перемещают ее на расстояние 40 см. Поршень насоса оказывает сопротивление 50 Н и поднимается на высоту 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Аз= F1*s1= 15*0,4=6 Дж
Aп= F2*s2= 50*0,1= 5 Дж
КПД= Ап/ Аз= 5/6=0,83  ( 83%)
Ответ 83%
Вопрос: Функция издержек каждой фирмы в долгосрочном периоде на рынке совершенной конкуренции задаётся уравнением TC=Q3−10Q2+35Q . Найдите минимальную цену, при которой фирмы будут производить ненулевое количество продукции.
Категория: экономические
Ответы: