nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Наиболее крупными месторождениями полиметаллических руд в Казахстане являются
(*ответ*) Зыряновское
(*ответ*) Лениногорское
(*ответ*) Змеиногорское
 Коунрадское
Наиболее урбанизированная часть республики Казахстана - это _ Казахстан
(*ответ*) Центральный
 Восточный
 Западный
 Северный
Наибольшие по площади пахотные земли находятся на _ Казахстана, в лесостепной и степной зонах с черноземными и каштановыми почвами
(*ответ*) севере
 востоке
 юге
 западе
Народное хозяйство состоит из _ сфер (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 2
Народное хозяйство состоит из таких сфер, как
(*ответ*) производственная
(*ответ*) непроизводственная
 агропромышленная
 кустарная
Население Восточного Казахстана составляет чуть больше _% всего населения республики (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 10
Настоящая сокровищница полезных ископаемых - каменный уголь, медные руды, железные и марганцевые руды, редкие и рассеянные металлы, строительные материалы - это _ Казахстан
(*ответ*) Центральный
 Восточный
 Западный
 Северный
Находятся в предгорной и горной части юга и востока Казахстана _% пастбищ
(*ответ*) 10
 20
 5
 70
Непрерывный процесс повышения роли городов и роста городского населения - это
(*ответ*) урбанизация
 внешняя миграция
 внутренняя миграция
 естественный прирост
Общая протяженность шоссейных и улучшенных грунтовых дорог в Казахстане достигает более _ тысяч километров
(*ответ*) 94
 47
 184
 147
Один из крупнейших в республике промышленных узлов; сочетает добычу и выплавку свинца с производством минеральных удобрений, машиностроения, медикаментов, переработки сельскохозяйственного сырья _ промышленный узел в Южном Казахстане
(*ответ*) Шымкентско-Каратауский
 Алматинский
 Каратау-Таразский
 Семипалатинский
Основа развития узла - месторождения каменного и бурого угля. На их основе развивается электроэнергетика, на базе производства дешевой энергии развивается производство ферросплавов, глинозема и алюминия. Все это относится к _ промышленному узлу Северного Казахстана
(*ответ*) Павлодар-Экибастузскому
 Петропавловскому
 Костанайскому
 Акмолинскому
Основная масса сельского населения сосредоточена на _ Казахстана, где природные условия благоприятны для развития сельского хозяйства
(*ответ*) севере
(*ответ*) востоке
(*ответ*) юге
 западе
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Где верно указана последовательность почвенных горизонтов (от поверхности)
1.материнская порода – гумусовый – вымывания - вмывания
2.гумусовый – вымывания – вмывания - материнская порода
3.гумусовый – вмывания – вымывания - материнская порода
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.гумусовый – вымывания – вмывания - материнская порода
Вопрос: Расположить зональные типы почв (с севера на юг)
1.подзолистые   2.бурые  3.дерново-подзолистые  4.чернозём  5.тундрово-глеевые  6.серые лесные   7.каштановые
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет 5, 1, 3, 6,  4, 7, 2
Вопрос: Механический состав почвы зависит от…
Категория: школьный раздел
Ответы:
материнской породы
Вопрос: Упростить выражение (a-b)*(a+b)*(a^4+b^4)*(a^8+b^8)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Первоначальная сумма P=6000 руб., наращенная сумма F=7300 руб., период начисление n=2 года. Найти сложную процентную ставку.
Категория: экономические
Ответы:
6000*(1+x/100)^2=7000     x=10
Вопрос: Основу слоевища лишайника составляют клетки
Категория: школьный раздел
Ответы:
клетки гриба;
Вопрос: Какую роль в развитии России играл природно-климатический фактор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природно-климатический фактор в развитии России сыграл довольно значимую роль, поскольку развитие страны непосредственно зависит от сельского хозяйства, которое в свою очередь тесно связано с климатом и природой. Тяжелые условия труда в России обусловили большую устойчивость общинных институтов, которые являлись гарантом выживаемости большей части населения.
Вопрос: Текстовый редактор — это программа, предназначенная для:
а) работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др.;
б) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;
в) управления ресурсами ПК при создании документов;
г) автоматического перевода с символических языков в машинные коды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др.;
Вопрос: Текстовый редактор относится к 
а)  инструментальным программам;
б) системным программам;
в) прикладным программам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) прикладным программам.
Вопрос: Текстовый редактор может быть использован для:
а) сочинения музыкального произведения;
б) рисования;
в) написания сочинения;
г) совершения вычислительных операций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) написания сочинения;
Вопрос: К числу основных функций текстового редактора относятся:
Категория: школьный раздел
Ответы:
создание, редактирование, сохранение, печать текстов
Вопрос: Основная часть угля в Казахстане сосредоточена в _ Казахстане
(*ответ*) Центральном
(*ответ*) Северном
 Южном
 Восточном
Основной район разведения крупного рогатого скота - _ Казахстан
(*ответ*) Северный
 Центральный
 Западный
 Южный
Основной район рыболовства и рыбообработки республики Казахстан - это _ Казахстан
(*ответ*) Западный
 Восточный
 Южный
 Центральный
Основными особенностями рельефа Казахстана являются
(*ответ*) преобладание равнинно-низменных областей
(*ответ*) высокогорные области занимают 10% территории и размещены в основном на юге и востоке
(*ответ*) высокие и низкие горы чередуются с межгорными долинами и равнинами
 преобладание горных областей
Основу _ промышленного узла Западного Казахстана составляют отраслевые производства нефтяной и газовой промышленности
(*ответ*) Мангистауского
 Эмбинского
 Актюбинского
 Уральского
Открытая разработка угля в Казахстане ведется в _ буроугольном бассейне
(*ответ*) Экибастузском
 Ленгерском
 Майкубинском
 Карагандинском
Отрасли хозяйства, производящие разнообразные услуги, особый вид продукции, которая потребляется не в виде вещи, а в форме деятельности, - это _ комплекс
(*ответ*) инфраструктурный
 топливно-энергетический
 химический
 агропромышленный
Охват телевизионным вещанием населения городов и сел Казахстана составляет _%
(*ответ*) 94
 100
 54
 86
Первое место по выпуску продукции пищевой и легкой промышленности принадлежит _ Казахстану
(*ответ*) Южному
 Западному
 Центральному
 Восточному
Переселение людей из одних регионов проживания в другие в пределах одной страны - это
(*ответ*) внутренняя миграция
 внешняя миграция
 урбанизация
 естественный прирост
Переселение людей из одной страны в другую - это
(*ответ*) внешняя миграция
 внутренняя миграция
 урбанизация
 естественный прирост
Площадь территории республики Казахстан составляет _ тысяч квадратных километров
(*ответ*) 2717,3
 1000,0
 10000,0
 1515,5
По величине самый маленький район республики Казахстан, расположен в бассейне верхнего течения Иртыша, включая горы Алтая и восточную часть мелкосопочника - Сарыарки - это _ Казахстан
(*ответ*) Восточный
 Западный
 Центральный
 Северный
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Символ, вводимый с клавиатуры при наборе текста, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:
Категория: школьный раздел
Ответы:
положением курсора
Вопрос: Какая операция нарушает признак, по которому подобраны все остальные операции из приводимого ниже списка:
Категория: школьный раздел
Ответы:
печать текста;

г) изменение способа выравнивания текста.
Вопрос: Клавиша <Backspace> используется для удаления
Категория: школьный раздел
Ответы:
символа, стоящего слева от курсора
Вопрос: Процедура форматирования текста предусматривает
Категория: школьный раздел
Ответы:
автоматическое расположение текста в соответствии с определенными правилами
Вопрос: Выберите действие,  относящееся к форматированию:
а) копирование фрагмента текста;
б) исправление ошибок;
в) изменение размера шрифта;
г) перемещение фрагмента текста.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) изменение размера шрифта;
Вопрос: Укажите команду, при выполнении которой выделенный фрагмент текста попадает в буфер обмена:
а) вставить;
б) заменить;
в) выровнять по центру;
г) вырезать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г) вырезать.
Вопрос: Среди названных ниже пунктов меню  редактора укажите тот, в котором осуществляется сохранение созданного и отредактированного текста:
а) файл;
б) правка;
в) вид;
г) сервис.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а) файл;
Вопрос: Меню текстового редактора — это:
а) своеобразное “окно”, через которое текст просматривается на экране;
б) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа;
в) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;
г) информация о текущем состоянии текстового редактора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;
Вопрос: Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве (магнитном, оптических дисках и др.) :
а) в виде файла;
б) таблицы кодировки;
в) каталога;
г) директории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) в виде файла;
Вопрос: Охарактеризуйте, какую роль сыграли в начале войны Германия, Россия и Австро-Венгрия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Германия не смогла реализовать план Шлиффена, ей пришлось вести войну на два фронта. Большую роль в этом сыграла Россия. Немецкий историк В. Даейста сказал: «Я считаю, что XX век начался именно в 1914г. Эта война заложила основы современной цивилизации».Можно ли согласится с этими словами мы подумаем на втором уроке о Первой мировой войне.
Вопрос: По запасам вольфрама Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 1
По запасам железных руд Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 8
По запасам и видовому составу минеральных ресурсов Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 6
По запасам марганцевых руд Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 3
По запасам медных руд выделяются месторождения Центрального Казахстана
(*ответ*) Коунрадское
(*ответ*) Саякское
(*ответ*) Жезказганское
 Костанайское
По запасам свинцовых и молибденовых руд Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 4
По запасам хромитовых и фосфоритных руд Казахстан занимает _ место в мире (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 2
По территории Казахстана крупных рек длиной более 1000 километров протекает мало. Это
(*ответ*) Иртыш
(*ответ*) Сырдарья
(*ответ*) Урал
(*ответ*) Ишим
 Или
По территории Казахстана протекают всего _ реки длиной более 1000 километров (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 4
По уровню своего развития сельское хозяйство Казахстана занимает _ место в Содружестве Независимых Государств (СНГ) (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 3
Полиметаллические руды залегают, главным образом, в _ Казахстане
(*ответ*) Восточном
 Центральном
 Северном
 Западном
Предприятия механической переработки древесины размещены во всех крупных промышленных центрах Казахстана, среди них выделяются мебельные фабрики в
(*ответ*) Алматы
(*ответ*) Караганде
(*ответ*) Павлодаре
 Актюбинске
Производственные связи между предприятиями, совместно участвующими в изготовлении определенной продукции, - это
(*ответ*) кооперирование
 концентрация
 специализация
 урбанизация
Производство минеральных удобрений и кислот - это химия
(*ответ*) основная
 горная
 органического синтеза
 неорганическая
Производство синтетических материалов (каучука, смол, волокон, полимеров) - это химия
(*ответ*) органического синтеза
 горная
 основная
 неорганическая
Промышленность подразделяется на
(*ответ*) тяжелую
(*ответ*) легкую
 независимую
 полного цикла
Промышленные запасы меди разведаны по _ месторождениям Казахстана, из которых 31 собственно медные, а остальные относятся к комплексным
(*ответ*) 74
 58
 116
 87
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 1. Покажите на карте границу Римской империи к концу IV в.
2. Обозначьте территории Западной и Восточной Римских империй, подпишите их столицы.
3. Подпишите названия германских племён на местах их временного оседания.
4. Покажите стрелками направления вторжений в Западную Римскую империю германских (варварских) племён (франков, вестготов, вандалов, остготов и бургундов).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: Закрасьте на карте разными цветами и подпишите названия варварских королевств на территории Западной Римской империи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: Что вы помните об образе жизни германцев, их религии из курса истории Древнего мира? Какие варварские народы нападали на Римскую империю в V веке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале V века н.э. Римская империя подверглась нападению варварских племен с северной европейской части. Это были германские племена готов, франков, вандалов, бургундов, англов, саксов, ютов, фризов, свевов, алеманнов и т.д. С востока земли Восточной и Западной Римской империи атаковали племена гуннов. Это воинственное азиатское племя кочевников практически поставило на колени Восточную Римскую империю, дойдя практически до Константинополя, заставив императора подписать унизительный мир и обложив империю огромной данью.
Вопрос: Как вели себя германцы в захваченных землях Империи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Города, подвергшиеся нашествию германских племен, были разграблены. Германцы вели себя в них как и все завоеватели, они сжигали дома, грабили и убивали население городов. Из-за бессмысленного уничтожения культурного наследия Рима племенем вандалов сегодня нам известен термин вандализм.
Вопрос: Какая из двух империй — Западная или Восточная — пережила больше нашествий во время Великого переселения народов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Западная Римская империя пережила больше нашествий во время Великого переселения народов. Собственно говоря, эти нашествия и стали причиной распада Западной империи. Восточная империя также подвергалась нашествиям гуннов и славянских племен.
Вопрос: Назовите и покажите варварские королевства. Какие современные географические названия на карте Европы появились в эпоху Великого переселения народов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Варварские королевства, образовавшиеся после нашествия германских племен и падения Западной Римской империи: Королевство Франков, Королевство Остготов, Королевство Бургундов, Королевство Тюрингов, Королевство Вестготов, Королевство Свевов, Королевство Вандалов.
В эпоху Великого переселения народов появилось множество известных сегодня географических названий. Например:
•    Бургундия (территория на востоке Франции), название произошло от германского племени бургундов;
•    Тюрингия (территория в центре современной Германии), название произошло от германского племени тюрингов;
•    Ютландия (область в современной Дании), название произошло от германского племени ютов;
•    Англия, название произошло от германского племени англов;
•    Уэссэкс, Эссекс, Суссэкс (территории в современной Великобритании), название произошло от германского племени саксов;
•    Фрисландия (территория в современных Нидерландах), название произошло от германского племени фризов;
•    Франкония (территория на юго-западе современной Германии), название произошло от германского племени франков;
•    Франкия (стала позже Францией), название произошло от германского племени франков;
•    Алемания (территория в современной Германии), название произошло от германского племени алеманнов (во многих языках до сих пор Германия называются Алеманией);
•    Бавария (территория в современной Германии), название произошло от германского племени баваров;
•    Ломбардия (север Италии), название произошло от германского племени лангобардов;
•    Бретань (северо-запад Франции), название произошло от кельтского племени бретонцев;
•    И многие другие.
Вопрос: Насколько выросла территория Франкского государства за время правления Карла Великого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Своими успешными войнами Карл Великий раздвинул границы Франкского государства на огромное расстояние. Во времена правления Карла Великого (768-814 гг.) в состав Франкского государства вошли Саксония, Ломбардия, Бавария, Земли Басков (север Испании) и Далмация.
Вопрос: На территории каких современных европейских государств располагалась Франкская империя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Франция, Бельгия, Нидерланды, Люксембург, королевство Монако, большая часть Германии, большая часть Италии, Швейцария, Австрия, Словения, частично Хорватия, северная часть Испании.
Вопрос: Почему Хлодвиг не взял чашу сам, а обратился с просьбой к войску?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В тот период в обычаях германских племен была так называемая «военная демократия». Вождь должен был опираться на свою дружину, и верность его воинов зависела не только от военной добычи, но и от честности вождя по отношению к своим дружинникам. Поэтому Хлодвиг не мог взять чашу самостоятельно, не опасаясь недовольства своих воинов.
Вопрос: Протяженность водных путей в Казахстане около _ тысяч километров
(*ответ*) 4
 94
 28
 147
Протяженность линий трубопроводов в Казахстане превышает _ тысяч километров
(*ответ*) 4
 94
 28
 147
Протяженность территории республики Казахстан с запада на восток составляет около _ километров
(*ответ*) 3000
 2000
 1000
 1600
Протяженность территории республики Казахстан с севера на юг составляет _ километров
(*ответ*) 1600
 2000
 1000
 3000
Развивается как горнодобывающий, связанный с добычей и обогащением железных руд, асбеста и бокситов, _ промышленный узел Северного Казахстана
(*ответ*) Костанайский
 Акмолинский
 Петропавловский
 Павлодар-Экибастузский
Рекреационные ресурсы Казахстана делятся на _ группы (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 2
Рекреационные ресурсы Казахстана делятся на такие группы, как
(*ответ*) природно-рекреационные ресурсы
(*ответ*) природно-исторические достопримечательности
 многонациональная культура
 народные промыслы
Рудные месторождения цветных и черных металлов широко распространены по территории _ Казахстана
(*ответ*) Северного
(*ответ*) Центрального
(*ответ*) Восточного
 Западного
Садоводство и виноградарство развиты преимущественно на _ Казахстана
(*ответ*) юге
 севере
 востоке
 западе
Самый большой район республики Казахстан по площади - это _ Казахстан
(*ответ*) Западный
 Восточный
 Южный
 Центральный
Самый густонаселенный район Казахстана - это _ Казахстан
(*ответ*) Южный
 Западный
 Центральный
 Восточный
Самый крупный в республике Казахстан каменноугольный бассейн
(*ответ*) Карагандинский
 Ленгерский
 Майкубинский
 Экибастузский
Самый малонаселенный район Казахстана - это _ Казахстан
(*ответ*) Центральный
 Восточный
 Западный
 Северный
Свыше 3/4 посевов зерновых культур в Казахстане занимает
(*ответ*) яровая пшеница
 озимая пшеница
 ячмень
 просо
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 2. Правозащитная деятельность в ссср являлась выражением 
 (*ответ к тесту*) контркультуры
 субкультуры
 доминирующей культуры
 квазикультуры
3.Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая России как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией, называется
 европоцентризм
 национализм
 панславизм
 (*ответ к тесту*) евразийство
4. Два ведущих критерия стратификации современного российского общества – это 
 пол
 (*ответ к тесту*) власть
 (*ответ к тесту*) собственность
 социальное происхождение
5. Медицина относится к одному из следующих типов знания:
 естественнонаучному
 гуманитарному
 (*ответ к тесту*) междисциплинарному
 экономическому
6. Философия здоровья – это
 общая теория о здоровье человека
 гуманитарная проблема развития человека
 размышление о самоценности человеческого здоровья
 (*ответ к тесту*) все здесь сказанное
7. Система здравоохранения – это
 (*ответ к тесту*) система мероприятий, направленных на обеспечение, сохранение и развитие физиологических и 
психологических функций, социальной активности и оптимальной трудоспособности человека
 система учреждений, которые оказывают медицинскую помощь населению
 система управления и контроля оказания медицинской помощи населению
 система мероприятий, направленных на социальную реабилитацию и защиту
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Почему он сразу не отомстил, а «подавил обиду»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полагаю, существовавшие традиции «военной демократии», имевшие, по сути, силу неписаного закона, были на стороне простого воина, не согласившегося с просьбой своего вождя. Если бы Хлодвиг сразу бы убил обидчика, в глазах воинов он стал бы тираном, превысившим свои полномочия. Собственно говоря, именно факт того, что кто-то посмел возразить своему вождю и свидетельствует о том, что Хлодвиг на тот момент, хотя и пользовался большим авторитетом, но еще не обладал абсолютной властью.
Кроме того, не стоит забывать и дополнительных фактов в этой истории. Данная чаша была украдена из одной христианской церкви. Епископ этой церкви попросил Хлодвига вернуть эту чашу, поскольку она представляла некую священную ценность для христиан. Хлодвиг сразу сказал, что вернет ее, если чаша по жребию достанется ему.
Таким образом, воин, разрубивший чашу, напомнил своему вождю о существовании франкской традиции, по которой за вождём не было закреплено никаких особых прав, и добыча должна была делиться по жребию. Кроме того, возможно, воин-язычник таким образом показал своё презрение к предметам христианского культа.
Вопрос: Что изменилось через год в поведении короля и войска? Чем можно объяснить такую перемену?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хлодвиг стал настоящим королем, чья власть основана на принуждении, а не только военным вождем, чья власть основана на авторитете. Таким образом, он получил право верховного правителя карать и миловать. Хлодвиг вполне мог забыть об этом неприятном для него случае, ведь дружинник в тот момент был прав. Но Хлодвиг решил не прощать обиды и для укрепления собственной власти показал всем воинам, кто является хозяином в этом государстве. Это подействовало, короля стали бояться
Вопрос: Составьте схему управления Франкским королевством при Хлодвиге.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Король являлся верховным правителем. Королевский двор – администрацией и чиновниками. Графы управляли отдельными территориями. Дружина служила главной военной силой государства
Вопрос: Когда и кем в Римской империи был издан указ о свободе христианского вероисповедания? Каково происхождение и значение слов «епископ», «папа римский»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Христиане всего мира почитают императора Константина как первого христианского императора, прекратившего гонения на христиан. Однако император Константин не был первым императором, кто прекратил гонения на христиан. За два года до Миланского эдикта Константина, дающего свободу вообще любого вероисповедания, а не только христианского, императором Галерием был подписан Никомедийский эдикт терпимости (311 год), прекращавший все гонения на христианскую религию. Из этого эдикта следовало, что христиане могут открыто исповедовать свою религию при условии, что они должны молить своего Бога о процветании и благополучии Римского государства. Сразу после приятия этого эдикта все находившиеся в тюрьмах христиане были освобождены. При этом христианские авторы обличают Галерия как одного из главных гонителей христиан. Считается, что к концу своей жизни император Галерий изменил свое отношение к христианству, поскольку понял, что гонения на христиан потерпели неудачу. Христиане не только не исчезли, но и укрепились в своей вере, что наносило ущерб национальному единству и гармонии. Кроме того, страдания отдельных христиан не вызывали восторга у языческого населения.
Таким образом, Константин лишь продолжил дело, начатое императором Галерием, подписав Миланский эдикт в 313 году. Кстати, этот эдикт был принят также и еще одним императором — Лицинием. Миланский эдикт не придавал официального государственного статуса какой-либо религии. В соответствии с Миланским эдиктом все религии уравнивались в правах, таким образом, традиционное римское язычество теряло роль официальной религии. Эдикт особенно выделял христиан и предусматривал возвращение христианам и христианским общинам всей собственности, которая была у них отнята во время гонений.
Епископ — священнослужитель в христианской церкви. Само слово «епископ» имеет древнегреческие корни и означает «надзирающий, надсматривающий». В христианских общинах это слово имело вполне конкретное значение – так называли главу христианской общины в поселении.
Папа Римский – термин, обозначающий епископа, главу христианской общины в Риме. Епископов нередко называли словом «Папа», что означало, что он имеет право благословлять. А поскольку главный епископ находился в Риме, то его стали именовать папой Римским. Сегодня папа римский является главой католической церкви.
Вопрос: Первые живые организмы возникли:
Категория: школьный раздел
Ответы:
архейской эре
Вопрос: Сложился на добыче и переработке хромитов, никеля, фосфоритов. Основа развития узла - производство ферросплавов, суперфосфата, минеральных удобрений. Развивается машиностроение, легкая и пищевая промышленности. Крупные промышленные центры - города Актюбинск, Алга, Хромтау. Все это относится к _ промышленному узлу Западного Казахстана
(*ответ*) Актюбинскому
 Мангистаускому
 Эмбинскому
 Уральскому
Совокупность взаимосвязанных отраслей, участвующих в выращивании, переработке сельскохозяйственной продукции и доведении ее до потребителя, - это _ комплекс
(*ответ*) агропромышленный
 топливно-энергетический
 химический
 инфраструктурный
Совокупность всех видов транспорта, объединенных между собой транспортными узлами, т.е. пунктами, где сходится несколько видов транспорта и осуществляется обмен грузами и пассажирами, - это
(*ответ*) транспортная система
 инфраструктурный комплекс
 урбанизация
 промышленный узел
Совокупность отраслей промышленности, объединенных между собой добычей руд металлов, их обогащением, выплавкой металла и производством проката, - это _ комплекс
(*ответ*) металлургический
 топливно-энергетический
 машиностроительный
 инфраструктурный
Совокупность отраслей, производящих разнообразные машины и механизмы, - это _ комплекс
(*ответ*) машиностроительный
 топливно-энергетический
 металлургический
 инфраструктурный
Совокупность предприятий, производящих однородную продукцию или оказывающих однородные услуги, - это
(*ответ*) отрасль
 народное хозяйство (экономика) страны
 инфраструктурный комплекс
 районирование
Соединение нескольких взаимосвязанных по технологическому процессу производств, иногда относящихся к разным отраслям промышленности на одном предприятии - комбинате, - это
(*ответ*) комбинирование
 кооперирование
 специализация
 концентрация
Сосредоточение производства и рабочей силы на крупных предприятиях в целях эффективности производства - это
(*ответ*) концентрация
 специализация
 кооперирование
 урбанизация
Сосредоточение производства однородной продукции или ее частей на отдельных предприятиях - это
(*ответ*) специализация
 концентрация
 кооперирование
 урбанизация
Составными частями агропромышленного комплекса являются
(*ответ*) непосредственно сельское хозяйство
(*ответ*) группа отраслей по обслуживанию и обеспечению сельскохозяйственного производства
(*ответ*) группа отраслей промышленности по переработке сельскохозяйственного сырья
 транспорт
Специализация пищевая и легкая промышленность - у _ промышленного узла Северного Казахстана
(*ответ*) Петропавловского
 Акмолинского
 Костанайского
 Павлодар-Экибастузского
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Историю Земли принято делить на промежутки времени, границами которых являются крупные геологические события:
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)    горообразовательные процессы;  
б) поднятия и опускания суши;
в)  изменения очертаний материков, уровня моря;
Вопрос: Первыми фотосинтезирующими организмами были:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это -  цианобактерии
Вопрос: Половой процесс и многоклеточность появились на границе
Категория: школьный раздел
Ответы:
архейской и мезозойской эр
Вопрос: На сушу вместе с первыми наземными растениями - псилофитами - вышли паукообразные
Категория: школьный раздел
Ответы:
в силурийском периоде
Вопрос: В юрском периоде господствуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
голосеменные растения и пресмыкающиеся
Вопрос: Антропогенный период характеризуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
похолоданием климата
Вопрос: Кайнозойская эра имеет следующие периоды
Категория: школьный раздел
Ответы:
палеогеновый, неогеновый, антропогенный
Вопрос: Определите эры фанерозоя
Категория: школьный раздел
Ответы:
палеозойская, мезозойская, кайнозойская
Вопрос: Организмы, не имеющие оформленного ядра называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - прокариоты
Вопрос: Проведите сравнительный анализ основных гипотез возникновения жизни на Земле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название теории (гипотезы)Сторонники теории Суть теории (ее основная идея)«Плюсы» и «минусы» гипотезыТеория креационизмаЖорж КювьеФормы органического мира (жизнь) человечество, планета Земля, а также мир в целом созданы Творцом -  БогомГипотезу божественного происхождения жизни, можно принять только на веру, так как экспериментально ее проверить нельзя. Следовательно, она не может рассматриваться с научной точки зрения.Теория самозарождения жизниАристотель, Платон, Франческо Реди, Антон ванн Левенгук, Ладзаро Спалланцани, Луи ПастерЖивые организмы зарождаются самопроизвольно, спонтанно источником самозарождения могут служить либо неорганические соединения, либо гниющие органические остатки. Жизнь зародилась сама собой благодаря «жизненной силе». Жизнь была всегдаДоказанность невозможности самопроизвольного зарождения жизни породила другую проблему. Если для возникновения живого организма необходим другой живой организм, то откуда взялся первый живой организм?Теория вечности жизни (стационарного состояния)В.И. ВернадскийОрганические вещества возникли вне Земли, на Земле дали начало жизни.Нет доказательств.Теория  панспермии1907 г. - С. Аррениус,Г. Рихтер, Дж. Томсон,Г. Гельмгольц, Ф. Крик.Во Вселенной вечно существуют зародыши жизни. Жизнь занесена из космоса (например, споры микроорганизмов). Жизнь на Землю занесена случайно или преднамеренно космическими телами например с метеоритами, под действием давления света или космическими пришельцами.Но на сегодняшней день подтверждения этой гипотезы нет.Теория биохимической эволюцииСередина Х1Х в.А.И. Опарин ХолдейнаХимическая эволюция.Биологическая эволюция.Абиогенез-живое возникло из не живого.Биогенез-живое возникло из живогоГипотеза Опарина-Холдейна завоевала много сторонников, так как получила экспериментальное подтверждение.

ВЫВОД: Существует 5 основных теорий возникновения жизни на Земле. Каждая из теорий имеет свои сильные и слабые стороны, и ни одна не дает точного ответа на вопрос о происхождении жизни. Наиболее убедительная теория биохимической эволюции Опарина - Холдейна. Но в этой теории есть и недостаток: не удалось решить проблему, как произошел качественный скачок от не живого к живому. Это задача будущих научных исследований. Теория, которая могла бы стать «руководящей» и превратиться во всеобъемлющую теорию, пока еще нет.
Вопрос: Назовите основные идеи, объясняющие происхождение жизни на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метафизическая (жизнь создана Богом).
Теория панспермии (жизнь занесена из космоса).
Теория самозарождения.
Биохимическая гипотеза .
Гипотеза геологической вечности жизни
Заполнение схемы (по ходу беседы)
Вопрос: Все многообразие гипотез сводится к двум взаимоисключающим точкам зрения. Каким? Назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биогенез-«живое из живого». Абиогенез-« живое из неживого»
Вопрос: Как долго существовали представления о самозарождении организмов. В чем заслуга Франческо Реди в этом вопросе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представления сохранялись до 19 века. Но в 17-18 веках ученные пытались с помощью опытов доказать невозможность самозарождения жизни. В 17 веке Франческо Реди проделал опыты: 
1.  Сырое мясо в закрытом горшке.
2.  Сырое мясо в четырех сосудах было открыто, в 4х-прикрыто кисеёй. Кисея (ударение на букву «я»)- это легкая полупрозрачная хлопчатобумажная ткань. Результат: в открытых сосудах завелись личинки мясной мухи, а в закрытых самозарождения не произошло.
Вопрос: В 1859 году Парижская академия наук учредила премию за попытку осветить по-новому вопрос о зарождении жизни на Земле. Кто и когда получил эту премию? В чем была его заслуга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Премия была учреждена за попытку осветить по-новому вопрос о зарождении жизни на Земле. Премию получил в 1862 году Луи Пастер. Опыт Пастера: в сосуде с S- образным горлышком бульон хранился долгое время и оставался стерильным, так как микроорганизмы оседали на стенках изогнутой трубки и в бульон не попадали. Однако стоило обмыть изгиб трубки бульоном, как начиналось гниение, вызванное микроорганизмами. Л. Пастер доказал невозможность самопроизвольного зарождения жизни.
Вопрос: Кто автор гипотезы биохимической эволюции? Когда она была сформулирована? Какова её основная мысль?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В20-е годы XXв. Русский учёный и англичанин Дж. Холдейн высказали гипотезу о возникновении жизни в процессе биохимической эволюции углеродных соединений, которая и легла в основу современных представлений. Эта гипотеза завоевала много сторонников, т. к. получила экспериментальное подтверждение. Стенли Миллер смоделировал условия, предположительно существовавшие в первичной атмосфере Земли и в созданной им установке получил аминокислоты и т. д.
Вопрос: Каким образом образовались клеточные мембраны у коацерватов. Что в этом положительного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Путем выстраивания молекул липидов на поверхности коацерватов. Это обеспечивало стабильность их формы
Вопрос: Прочему стало возможна способность к самовоспроизведению у коацерватов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря включению в состав коацерватов молекул нуклеиновых кислот
Вопрос: Какой способ питания был у первых существ? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способ питания – гетеротрофный, так как в водах первичного океана было много готовых органических веществ
Вопрос: Почему возникло аэробное дыхание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аэробное дыхание возникло потому, что появление фотосинтеза привело к накоплению в атмосфере кислорода
Вопрос: Почему стал возможен выход организмов из воды на сушу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первоначально жизнь развивалась в водах океана, так как ультрафиолетовое излучение губительно влияло на них. А появление озонового слоя в результате накопления кислорода в атмосфере создало предпосылки выхода на сушу
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к организмам?
а) шампиньон;
б) часы;
в) береза;
г) бабочка;
д) вирус;
е) пароход.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - а, в, г, д;
Вопрос: Свойствами организмов считают:
а) растворимость;
б) рост;
в) электропроводность;
г) дыхание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) рост;
г) дыхание.
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к неживой природе?
а) собака;
б) сосна;
в) вода;
г) свет;
д) ворона;
е) климат.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) вода;
г) свет;
е) климат.
Вопрос: Какие организмы живут в наземно-воздушной среде обитания?
а) лягушка;
б) личинки жуков;
в) ласточка;
г) лось;
д) тюлень;
е) змея.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) ласточка;
г) лось;
е) змея.
Вопрос: Какой газ поглощается при фотосинтезе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
углекислый газ;
Вопрос: Какие из перечисленных растений относятся к светолюбивым?
а) береза;
б) дуб;
в) орешник;
г) ель;
д) сосна;
е) кислица.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) береза;
б) дуб;
д) сосна;
Вопрос: Что образуется из цветка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
образуется плод

плод с семенами
Вопрос: Формируется как территориально-производственный комплекс (ТПК) химической промышленности с большим удельным весом пищевой и легкой промышленности _ промышленный узел в Южном Казахстане
(*ответ*) Каратау-Таразский
 Алматинский
 Шымкентско-Каратауский
 Семипалатинский
Фосфоритоносный бассейн в _ является крупнейшим в Содружестве Независимых Государств (СНГ) и относится к числу редких в мире
(*ответ*) горах Каратау
 Актюбинске
 Торгайском прогибе
 Тобол-Ишимском междуречье
Хозяйственная специализация отдельных территорий, которые производят продукцию для регионов страны, - это
(*ответ*) межрайонное географическое разделение труда
 кооперирование
 специализация
 концентрация
Цветная металлургия - главная отрасль специализации _ Казахстана
(*ответ*) Восточного
 Западного
 Центрального
 Северного
Ценным химическим сырьем являются каменные, поваренные и калийные соли, распространенные в Казахстане в
(*ответ*) соляных куполах Прикаспийской низменности
(*ответ*) озерах Северного Приаралья
(*ответ*) озерах Павлодарской области
 Торгайском прогибе
Часть населения страны, обладающая необходимыми физическими, умственными способностями и знаниями для работы, - это
(*ответ*) трудовые ресурсы
 естественный прирост
 районирование
 внутренняя миграция
Численность населения Казахстана по переписи 1999 года составляет _ человек
(*ответ*) 14.000.950.000
 29.000.950.000
 12.000.750.000
 9.000.200.000
Экспортные поставки Казахстан осуществляет в _ страны
(*ответ*) 122
 115
 145
 97
Агент 
(*ответ*) представляет покупателя или продавца на долговременной основе 
 берет на себя право собственности на товар и выполняет большое число функций 
 рассылает каталоги на различные товары по почте или другим эффективным видом транспорта 
 сводит покупателей с продавцом и помогает им договориться между собой 
Биржа - это 
(*ответ*) посредник, способствующий заключению оптовых сделок между продавцами и покупателями товаров, валюты, ценных бумаг на основе стандартных контрактов 
 место, где осуществляются сделки по социальной направленности рыночного хозяйства 
 место, где можно купить все от иголки до ракеты 
 рынок потребительских товаров 
Биржевая единица - это 
(*ответ*) минимальное количество товара, которое может быть продано по одному контракту 
 контракт на одну поставку 
 максимальное количество товара, которое может быть продано по одному контракту 
 фактический объем поставок 
Биржевая котировка - это 
(*ответ*) фиксация и опубликование цен, выявившихся в ходе биржевых торгов 
 минимальная цена сделок, зарегистрированных в данный биржевой день 
 установленная цена сделок для данного биржевого собрания 
 указание предельного диапазона колебания цен
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие из перечисленных ниже растений относятся к культурным?
а) репчатый лук;
б) лопух;
в) рожь;
г) шиповник;
д) одуванчик;
е) укроп;
ж) роза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) репчатый лук;
в) рожь;
е) укроп;
ж) роза.
Вопрос: Какие из перечисленных растений занесены в «Красную книгу г. Москвы»?
а) сирень;
б) прострел;
в) ландыш;
г) дикий лук;
д) череда;
е) купальница.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) прострел;
в) ландыш;
е) купальница.
Вопрос: Какие из перечисленных культурных растений относятся к техническим?
а) морковь;
б) подсолнечник;
в) вишня;
г) сахарная свёкла;
д) горох;
е) хлопчатник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) подсолнечник;
г) сахарная свёкла;
е) хлопчатник.
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к организмам?
а) самолет;
б) крот;
в) почва;
г) бактерия;
д) верба;
е) звезда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) крот;
г) бактерия;
д) верба;
Вопрос: Свойствами организмов считают:
а) старение;
б) размножение;
в) теплопроводность;
г) появление ржавчины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) старение;
б) размножение;
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к неживой природе?
а) клен;
б) белка;
в) температура;
г) река;
д) подберезовик;
е) ветер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) температура;
г) река;
е) ветер.
Вопрос: Какие организмы обитают в водной среде?
а) бабочка;
б) акула;
в) медведь;
г) краб;
д) водоросль;
е) голубь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) акула;
г) краб;
д) водоросль;
Вопрос: Что относится к отличительным особенностям растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
наличие хлорофилла
Вопрос: Какие из перечисленных растений не относятся к цветковым?
а) шиповник;
б) фиалка;
в) мох;
г) хвощ;
д) ель;
е) одуванчик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) мох;
г) хвощ;
д) ель;
Вопрос: Что является частями растительной клетки?
а) цветок;
б) оболочка;
в) ядро;
г) лист.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) оболочка;
в) ядро;
Вопрос: Биржевой товар должен отвечать следующим требованиям 
(*ответ*) стандартизируемость, массовость, свободная реализация, свободное ценообразование 
 установленная цена, немонополизируемость производства и потребления, свободное обращение 
 взаимозаменяемость, высокая цена, широкий спрос, немонополирируемость производства 
 массовый спрос, невысокая цена, немонополизируемость производства 
Биржи, в торгах на которых могут принимать участие не только члены биржи и биржевые посредники, но и посетители, называются 
(*ответ*) открытыми 
 закрытыми 
 специализированными 
 универсальными 
В рыночной экономике решения принимаются 
(*ответ*) децентрализованно 
 централизованно 
 налоговой инспекцией 
 антимонопольным комитетом 
Виды целей коммерческого менеджмента 
(*ответ*) долгосрочные, перспективные, текущие 
 текущие 
 перспективные 
 долгосрочные, краткосрочные 
Всем функциям, выполняемым членами канала распределения, свойственно 
(*ответ*) поглощение дефицитных ресурсов 
 более качественное выполнение задач благодаря специализации в единичных случаях 
 совместное участие всех членов канала 
 создание сверхсложной системы товароведения 
Высшим органом управления биржи является 
(*ответ*) общее собрание членов и учредителей биржи 
 биржевой Совет 
 биржевой комитет 
 арбитражная комиссия 
Главная задача менеджмента 
(*ответ*) ставить конкретные цели в интересах коммерческого предприятия 
 директивное управление предприятием и снижение риска предпринимательской деятельности 
 организация работы людей, трудовых коллективов 
 высокий уровень рентабельности предприятия 
Главная роль в стабилизации функционирования банковской и финансовой систем принадлежит 
(*ответ*) национальному (центральному) банку 
 системе специализированных банков 
 инновационному банку 
 коммерческому банку 
Дистрибьютеры 
(*ответ*) самостоятельно устанавливают цены 
 обязательно работают на товарных биржах 
 работают только на основе предварительного заказа 
 действуют на рынке за счет клиентов 
Дистрибьюторы регулярного типа 
(*ответ*) принимают на себя весь риск, связанный с изменением конъюнктуры рынка, порчей и моральным старением товара 
 не занимаются транспортными операциями и рекламной деятельностью 
 не могут оказывать консультационно-информационные услуги 
 обязывают своих поставщиков хранить товары на собственных складах 
Договор о компенсации убытков заключают 
(*ответ*) торговые агенты 
 делькредеры 
 комиссионеры 
 коммивояжеры 
Долговая несостоятельность, отказ предпринимателя платить по своим долговым обязательствам из-за отсутствия средств - это 
(*ответ*) банкротство 
 крах 
 санация 
 ликвидация
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие из перечисленных растений относятся к дикорастущим?
а) кувшинка;
б) пшеница;
в) горох;
г) черника;
д) картофель;
е) подорожник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) кувшинка;
г) черника;
е) подорожник.
Вопрос: Какие из перечисленных растений занесены в «Красную книгу России»?
а) земляника;
б) орешник;
в) ландыш;
г) черемуха;
д) женьшень;
е) венерин башмачок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) ландыш;
д) женьшень;
е) венерин башмачок.
Вопрос: Какие из перечисленных культурных растений относятся к зерновым?
а) свекла;
б) яблоня;
в) рожь;
г) ячмень;
д) клевер;
е) просо.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) рожь;
г) ячмень;
е) просо.
Вопрос: Какие из перечисленных растений образуют плоды?
а) папоротник;
б) водоросль;
в) яблоня;
г) сосна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в) яблоня;
Вопрос: Семя разных растений может состоять из:
а) зародыша;
б) эндосперма;
в) семядолей;
г) семяножки;
д) пестика;
е) семенной кожуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) зародыша;
б) эндосперма;
в) семядолей;
е) семенной кожуры.
Вопрос: Какие из перечисленных растений относятся к двудольным?
а) горох;
б) пшеница;
в) яблоня;
г) лилия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) горох;
в) яблоня;
Вопрос: К функциям листа относятся:
а) фотосинтез;
б) газообмен;
в) поглощение воды и минеральных веществ;
г) транспирация (испарение воды);
д) размножение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) фотосинтез;
б) газообмен;
г) транспирация (испарение воды);
Вопрос: Корневой волосок – это:
а) боковой корень;
б) вырост ствола;
в) вырост наружной клетки корня;
г) придаточный корень.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) вырост наружной клетки корня;
Вопрос: Клетки мякоти листа образованы:
а) основной тканью;
б) проводящей тканью;
в) механической тканью;
г) образовательной тканью.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) основной тканью;
Вопрос: Органические вещества транспортируются по стеблю:
а) древесиной;
б) лубом;
в) сердцевиной;
г) пробкой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б) лубом;
Вопрос: Околоцветник образуют:
а) пестик и тычинки;
б) лепестки и тычинки;
в) чашечка и венчик;
г) чашечка и пестик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) чашечка и венчик;
Вопрос: У какого растения соцветие – простой зонтик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - вишня;
Вопрос: Что такое семядоли?
а) первые листья;
б) стебель;
в) плод;
г) почка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) первые листья;
Вопрос: Зародыш семени состоит из:
а) зародышевого стебля;
б) зародышевого корня;
в) рубчика;
г) почечки;
д) семенной кожуры;
е) эндосперма;
ж) семядоли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) зародышевого стебля;
б) зародышевого корня;
г) почечки;
Вопрос: Какие из перечисленных растений относятся к однодольным?
а) фасоль;
б) лук;
в) кукуруза;
г) подсолнечник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) лук;
в) кукуруза;
Вопрос: К функциям устьиц относятся:
а) испарение воды;
б) газообмен;
в) поглощение воды из воздуха;
г) выделение кислорода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) испарение воды;
б) газообмен;
г) выделение кислорода.
Вопрос: Корневые клубни образованы:
а) главным корнем;
б) боковыми корнями;
в) придаточными корнями;
г) подземным стеблем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) придаточными корнями;
Вопрос: Почка – это:
а) видоизмененный укороченный побег
б) зачаточный побег;
в) конус нарастания;
г) стебель с листьями/почками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) зачаточный побег;
Вопрос: Какая ткань обеспечивает развитие и рост листьев?
а) основная;
б) образовательная;
в) проводящая;
г) всасывающая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) образовательная;
Вопрос: Древесина стебля расположена:
а) между корой и камбием;
б) между камбием и сердцевиной;
в) между лубом и корой;
г) между пробкой и лубом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) между камбием и сердцевиной;
Вопрос: Главные части цветка – это:
а) венчик и тычинки;
б) тычинки и пестик;
в) чашечка и пестик;
г) чашечка и венчик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) тычинки и пестик;
Вопрос: Какое из растений имеет соцветие корзинку?
а) капуста;
б) одуванчик;
в) морковь;
г) рожь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б) одуванчик;
Вопрос: К видоизменениям корня относятся:
а) клубень;
б) корневище
в) луковица;
г) корнеплод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г) корнеплод.
Вопрос: Какая ткань отсутствует в корне?
а) покровная;
б) проводящая;
в) основная;
г) механическая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в) основная;
Вопрос: Запас питательных веществ в семени лука находится в:
а) семядоле;
б) эндосперме;
в) корешке;
г) почечке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б) эндосперме;
Вопрос: Какие почки развиваются на корнях?
а) верхушечные;
б) боковые;
в) придаточные
г) пазушные.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в) придаточные
Вопрос: Какие из перечисленных растений имеют простые листья?
а) акация;
б) сирень;
в) каштан;
г) тополь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) сирень;
г) тополь.
Вопрос: Какую функцию не выполняет стебель?
а) фотосинтез;
б) проведение питательных веществ;
в) вынесение листьев к свету;
г) всасывание воды и минеральных солей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) всасывание воды и минеральных солей.
Вопрос: Семяпочки в цветке находятся в:
а) цветоножке;
б) завязи;
в) пыльнике;
г) тычиночной нити.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б) завязи;