nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие из упомянутых здесь тел обладают кинетической энер­гией?
1) Вода, вытекающая из крана
2) Сжатый в баллоне газ
3) Айсберг
4) Камни на берегу
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Вода, вытекающая из крана
3) Айсберг
Вопрос: Кинетическая энергия тела зависит от
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) его массы
4) его скорости
Вопрос: Вычислите потенциальную энергию груза массой 68 кг, под­нятого краном на высоту 10 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 6800 Дж
Вопрос: Определите кинетическую энергию 1 м3 воздушного потока при скорости ветра 10 м/с. Плотность воздуха 1,3 кг/м3
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 65 Дж
Вопрос: Какие частицы вызывают деление ядер урана 92 235U?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Нейтроны
Вопрос: Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: в результате деления ядра урана образуются два новых ядра, почти равных по массе
Б: в результате деления ядра урана излучается несколько нейтронов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - и А,и Б
Вопрос: Долю населения страны (обычно выраженную в процентах), проживающего у официальной черты, или порога, бедности, называют 
(*ответ*) масштабом бедности 
 уровнем бедности 
 абсолютной бедностью 
 относительной бедностью 
Значимое, важное, определяющее жизнедеятельность человека, позволяющее различать желательное и нежелательное, определять, к чему следует стремиться и чего следует избегать, в социологии носит название 
(*ответ*) ценностей 
 норм 
 артефактов 
 элементов культуры 
Идентифицируемый слой в рамках иерархической системы социальной стратификации называется 
(*ответ*) стратой 
 прослойкой 
 группой 
 сословием 
Из базисных элементов: 1) обычаи; 2) нравы; 3) ценности; 4) законы - культуру как систему норм характеризуют 
(*ответ*) 1, 2 и 4 
 1, 2 и 3 
 2 и 4 
 1 и 3 
Из перечисленных исторических типов стратификации: 1) рабство; 2) касты; 3) сословия; 4) классы - закрытые общества характеризуют 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2 и 3 
Из перечисленных исторических типов стратификации: 1) рабство; 2) касты; 3) сословия; 4) классы - открытые общества характеризует(ют) 
(*ответ*) 4 
 3 и 4 
 2 и 3 
 1 
Из перечисленных мер: 1) снижение налогов; 2) программы профессиональной переподготовки; 3) увеличение налогов; 4) увеличение денежных пособий - для борьбы с бедностью применяются 
(*ответ*) 1, 2 и 4 
 3 и 4 
 1 и 2 
 1 и 3 
Из перечисленных мотивов человеческих взаимодействий в обществе: 1) страх; 2) вера; 3) добропорядочность; 4) честолюбие - по мнению Н. Макиавелли, основными являются 
(*ответ*) 1 и 4 
 4 и 3 
 2 и 3 
 1 и 3 
Из перечисленных черт:1) экономическая и социальная зависимость; 2) отсутствие жизненных планов и уверенности в себе; 3) девиантное поведение: наркомания, алкоголизм, проституция; 4) ранний секс - субкультуре бедности соответствуют 
(*ответ*) все четыре 
 1 и 3 
 2 и 4 
 1, 3 и 4 
Измерение социальной стратификации , включающее в себя почет и уважение, которыми в разной мере пользуются разные статусные группы, - это 
(*ответ*) престиж 
 образование 
 власть 
 деньги
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 8. В схему диагностического анализа и оценки инновационного потенциала предприятия не входит …
ведение каталога управляющих воздействий на организацию
оценка ресурсного потенциала относительно поставленной задачи (*ответ к тесту*) 
оценка структурных параметров
оценка состояния частных параметров организации и определение интегральной оценки ее потенциала
9. Схема оценки инновационного потенциала организации
цель – ресурс – результат
ресурс – функция – проект (*ответ к тесту*) 
цель – процесс – результат
функция – проект – процесс
10. Развитие инновационного потенциала как целого не может осуществляться без анализа … среды организации.
внутренней (*ответ к тесту*) 
внешней
внутренней и внешней
11. Ограничение в сроках, отсутствие специалистов, способных проводить системный анализ, отсутствие или недоступность информации о предприятии заставляют использовать при оценки инновационного потенциала предприятия … подход.
детальный
диагностический (*ответ к тесту*) 
процессный
системный
12. Блоки производственно-хозяйственной системы организации
продуктовый, функциональный, ресурсный, организационный, управления (*ответ к тесту*) 
продуктовый, функциональный, проектный, стратегический, инновационный
продуктовый, функциональный, ресурсный, технологический, инфраструктурный
1. Основная функция патента на инновацию — закрепляет за лицом, которому он выдан, ….
исключительное право на изобретение (*ответ к тесту*) 
право на получение авторского вознаграждения
исключительное право реализации изобретения в производстве
2. Распространение однажды освоенной инновации в новых регионах, на новых рынках и в новой финансово-экономической ситуации – это … инноваций.
маркетинг
диффузия (*ответ к тесту*) 
трансферт
продвижение
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Для возникновения цепной реакции при делении тяжелых ядер наиболее существенно соотношение числа образующихся в ядерной реакции и поглощаемых в системе
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - нейтронов
Вопрос: Какая ядерная реакция может быть использована для получения цепной реакции деления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
96243Cm + 01n → 01n + 42108Mo + 54132Xe
Вопрос: В результате столкновения ядра урана с частицей произо­шло деление ядра урана, сопровождающееся излучением γ-кванта в соответствии с уравнением
XYZ + 92238U → 3694Kr + 56139Ba + 301n + 5γ
Ядро урана столкнулось с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - нейтроном
Вопрос: Чему приблизительно равна критическая масса урана 92 235U?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  50 кг
Вопрос: В 1946 г. в Советском Союзе был построен первый ядерный реактор. Кто был руководителем этого проекта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - И. Курчатов
Вопрос: Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: вода в ядерном реакторе служит замедлителем нейтронов
Б: вода в ядерном реакторе служит теплоносителем
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - и А,и Б
Вопрос: Регулирование скорости ядерного деления тяжелых атомов в ядерных реакторах атомных электростанций осуществляется
Категория: школьный раздел
Ответы:
за счет поглощения нейтронов при опускании стержней с поглотителем
Вопрос: Точечным или протяженным должен быть источник света, чтобы за освещаемым им предметом были тень и полутень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Протяженным
Вопрос: Когда и в каких местах Земли наблюдается полное солнечное затмение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда Земля, Луна и Солнце находятся на одной линии; только в тех местах земной поверхности, куда попадает тень Луны
Вопрос: Как изменяется угол отражения светового луча, если его угол падения увеличивается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Увеличивается
Вопрос: Исследование классовой системы в поселенческой общине «Янки-Сити» Уорнера осуществлялось им на основе 
(*ответ*) высказываний членов общины друг о друге 
 данных об образовательном уровне 
 данных о происхождении членов общины 
 данных о доходах 
Кастовая структура традиционного индийского общества графически может быть отображена в форме 
(*ответ*) крутой пирамиды 
 вертикального прямоугольника 
 эллипса 
 ромба 
Категория людей, которые выпали из социальной структуры общества, кто живет вне рамок общества, господствующей культуры и общепринятого образа жизни, кто, наконец, стал носителем культуры обездоленных, называется 
(*ответ*) андерклассом 
 бедными 
 средним классом 
 нищими 
Количеством ступенек, на которые удалось подняться или пришлось спуститься индивидам при продвижении по иерархической лестнице, измеряют _ мобильности 
(*ответ*) дистанцию 
 каналы 
 фактор 
 объем 
Концепция возникновения общества, признающая особое значение языка для упорядочения коллективных взаимодействий и специальных функций, называется 
(*ответ*) семантической 
 инструментальной 
 гендерной 
 кратической 
Крайняя степень бедности называется 
(*ответ*) нищетой 
 уровнем жизни 
 субкультурой бедности 
 прожиточным минимумом 
Макс Вебер главной причиной развития общества называл 
(*ответ*) культурные ценности 
 войны 
 революции 
 неравенство 
Мифы и легенды, сказки, национальные песни и танцы, создаваемые анонимными авторами, не имеющими профессиональной подготовки, относятся к культуре 
(*ответ*) народной 
 материальной 
 массовой 
 элитарной 
Набор товаров и услуг, выраженный в ценах реальных покупок, который позволяет человеку удовлетворять минимально допустимые, с научной точки зрения, потребности, называется 
(*ответ*) прожиточным минимумом 
 относительной бедностью 
 уровнем жизни 
 уровнем бедности 
Не знающие письменности общества носят название 
(*ответ*) доцивилизованных 
 письменных 
 традиционных 
 простых 
Невозможность поддерживать уровень приличной жизни или некоторый стандарт жизни, принятый в данном обществе, является 
(*ответ*) относительной бедностью 
 уровнем жизни 
 прожиточным минимумом 
 абсолютной бедностью
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Углы падения трех световых лучей на зеркальную поверх­ность равны 25°, 30° и 45°. Каковы их углы отражения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 25°, 30°, 45°
Вопрос: Какое изображение предмета дает плоское зеркало?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мнимое, за зеркалом, на том же расстоянии от него, что и предмет, и такого же, как он, размера
Вопрос: Термин «оптически более плотная среда» означает, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
скорость распространения света в ней меньше, чем в другой среде
Вопрос: Может ли свет, падающий на границу разных прозрачных ве­ществ, пройти ее, не преломляясь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Может, если падает перпендикулярно на границу между ними или если оптические плотности этих веществ одина­ковы
Вопрос: Какая линза — вогнутая или выпуклая — представляет собой собирающую линзу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Выпуклая
Вопрос: Чем больше кривизна поверхности собирающей линзы, тем ее фокусное расстояние
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - короче
Вопрос: По какой формуле можно определить оптическую силу линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - D = 1/F
Вопрос: При каком расстоянии d предмета от собирающей линзы его изображение будет действительным, перевернутым и увели­ченным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При F < d < 2F
Вопрос: От какого источника света образуется только тень предмета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Точечного
Вопрос: В каком случае и на какой территории можно наблюдать ча­стичное солнечное затмение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В случае расположения Луны между Землей и Солнцем и там, где на поверхности нашей планеты образуется лунная полутень
Вопрос: Несколько типов общества, объединенных сходными признаками и критериями, составляют _ общества 
(*ответ*) типологию 
 системы 
 признаки 
 дефиниции 
Общества, имеющие несколько социальных слоев населения, юридически, экономически, религиозно и политически закрепленное социальное неравенство, несколько уровней управления, относят к типу 
(*ответ*) сложных 
 дописьменных 
 традиционных 
 простых 
Общества, имеющие только один уровень управления и не имеющие деления на богатых и бедных, относят к типу 
(*ответ*) простых 
 сложных 
 дописьменных 
 традиционных 
Общественная ситуация, при которой перемены в материальной жизни опережают изменения в духовной (обычаи, убеждения, законы, формы правления и др.), получила название 
(*ответ*) культурного запаздывания 
 этноцентризма 
 культурного релятивизма 
 аномии 
Общество, где социальные перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены, называется 
(*ответ*) закрытым 
 сложным 
 простым 
 открытым 
Общество, где социальные перемещения из одной страты в другую никак официально не ограничены, называется 
(*ответ*) открытым 
 сложным 
 простым 
 закрытым 
Общество, где существует разделение труда (каждый гражданин занимается своим делом) и социальное разделение (никто не вмешивается в дела других граждан), считал стабильным 
(*ответ*) Платон 
 Сократ 
 Демосфен 
 Аристотель 
Общество, объединенное способом производства и формой собственности, независимо от различий языков, культур, обычаев, политического строя, было названо К. Марксом 
(*ответ*) общественно-экономической формацией 
 классовым 
 традиционным 
 индустриальным 
Общество, складывающееся в XX веке, основными характеристиками которого является преобладание сферы обслуживания и информационных технологий, а не промышленности, получило в социологии название 
(*ответ*) постиндустриального 
 модернистского 
 индустриального 
 сложного 
Общие черты, свойственные всем культурам, способствующие удовлетворению определенных физиологических, социальных, психологических потребностей, Дж. Мердок назвал 
(*ответ*) культурными универсалиями 
 ценностями 
 культурными комплексами 
 артефактами
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Закон отражения света утверждает, что угол отражения свето­вого луча
Категория: школьный раздел
Ответы:
равен углу падения
Вопрос: Известно, что углы отражения световых лучей составляют 20° и 40°. Каковы их углы падения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20° и 40°
Вопрос: Светящаяся точка находится на расстоянии 1 м от зеркала. Какое и где образуется ее изображение в зеркале?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мнимое, в виде светящейся точки, находящейся за зерка­лом на расстоянии 1 м от него
Вопрос: Угол преломления светового луча — это угол между преломленным лучом и
Категория: школьный раздел
Ответы:
перпендикуляром к границе раздела сред в точке падения светового луча
Вопрос: Луч света падает на границу раздела двух сред. В каком на­правлении — 1, 2 или 3 — пойдет преломленный луч, если среда I более оптически плотная, чем среда II?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №1
Вопрос: В каком веществе — с большей оптической плотностью или меньшей — скорость света меньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - С большей
Вопрос: Что такое фокус собирающей линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Точка на оптической оси линзы, в которой пересекаются преломленные ею лучи света, падающие на линзу парал­лельно оптической оси
Вопрос: Фокусное расстояние одной линзы короче, чем другой. У ка­кой из них кривизна поверхности больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У короткофокусной
Вопрос: В каких единицах измеряют оптическую силу линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Диоптриях
Вопрос: В каком случае собирающая линза дает действительное, пере­вернутое и уменьшенное изображение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Если d > 2F
Вопрос: Определение общества как исторически развивающейся совокупности отношений между людьми, складывающейся в процессе их совместной деятельности, дал 
(*ответ*) К. Маркс 
 М. Вебер 
 Т. Парсонс 
 Э. Дюркгейм 
Оригинальную концепцию стратификации, которую возможно назвать репутационной, предложил 
(*ответ*) У. Ллойд Уорнер 
 Г. Зиммель 
 Р. Мертон 
 М. Вебер 
Основное требование к элите у Платона - это наличие 
(*ответ*) нравственной чистоты 
 воинских доблестей 
 семьи 
 богатства 
Основные признаки общества были выделены 
(*ответ*) Э. Шилзом 
 Ю. Хабермасом 
 О. Контом 
 Э. Дюркгеймом 
Перемещение из одной страты (сословия, класса, касты) в другую в иерархической структуре общества носит название _ мобильность 
(*ответ*) вертикальная 
 культурная 
 профессиональная 
 горизонтальная 
Переселение людей из страны в страну, из района в район, из города в деревню (и обратно), из города в город, из деревни в деревню, называется 
(*ответ*) миграцией 
 скоростью мобильности 
 дистанцией мобильности 
 вертикальной мобильностью 
Переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне, носит название _ мобильность 
(*ответ*) горизонтальная 
 культурная 
 профессиональная 
 вертикальная 
Подход к обществу как к целостной системе элементов, находящихся в состоянии тесной взаимосвязи, в социологии называется 
(*ответ*) системным 
 функционалистским 
 конфликтологическим 
 эволюционным 
Политическая организация власти в стране, включающая в себя определенную форму правления, форму устройства, вид политического режима, называется 
(*ответ*) государством 
 властью 
 законом 
 обществом 
Положение человека в группе или обществе, характеризующее его позицию относительно других людей, носит название 
(*ответ*) социального статуса 
 социального расслоения 
 социального слоя 
 социальной роли 
Понятие «аномия» в социологию ввел 
(*ответ*) Э. Дюркгейм 
 Т. Парсонс 
 М. Вебер 
 О. Конт
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какое излучение называют светом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воспринимаемое глазом человека
Вопрос: Какое свойство света служит причиной образования тени за освещаемым предметом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямолинейность распространения
Вопрос: В каком случае наступает лунное затмение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В случае попадания Луны при обращении вокруг Земли в ее тень
Вопрос: Углы падения на зеркальную поверхность световых лучей равны 15° и 25°. Каковы их углы отражения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 15° и 25°
Вопрос: В случае перехода света из среды более оптически плотной в среду с меньшей оптической плотностью угол преломления всегда
Категория: школьный раздел
Ответы:
больше угла падения
Вопрос: Какая формула выражает закон преломления света?
Категория: школьный раздел
Ответы:
sin α / sin γ = n
Вопрос: Как по внешнему виду линзы определить, собирающая она или рассеивающая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выпуклая линза — собирающая, вогнутая — рассеиваю­щая
Вопрос: Увеличение, даваемое линзой, тем больше, чем
Категория: школьный раздел
Ответы:
короче ее фокусное расстояние
Вопрос: Определите оптические силы линз, фокусные расстояния которых 0,5 м и 20 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 дптр и 5 дптр
Вопрос: На каком расстоянии от собирающей линзы надо расположить предмет, чтобы его изображение стало мнимым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - d < F
Вопрос: Понятие «каналов вертикальной циркуляции» в социологию ввел 
(*ответ*) П. Сорокин 
 Р. Мертон 
 Э. Гидденс 
 М. Вебер 
Понятие субкультуры (или культуры) бедности сформулировал(и) 
(*ответ*) О. Левис 
 П. Сорокин 
 М. Вебер 
 Ч. Бут и С. Раунтри 
При анализе иной культуры концепции этноцентризма могут быть противопоставлены позиции 
(*ответ*) культурного релятивизма 
 позитивизма 
 функционализма 
 ксенофобии 
При определении простых обществ из перечисленных критериев: 1) один уровень управления; 2) нет деления на богатых и бедных; 3) несколько уровней управления; 4) социальное неравенство - руководствуются следующими: 
(*ответ*) 1 и 2 
 2 и 4 
 3 и 4 
 1 и 4 
Произведения изящного искусства, классической литературы, музыкальные и другие, которые создаются высшим слоем общества или по его заказу профессионалами, относятся к культуре 
(*ответ*) элитарной 
 материальной 
 народной 
 массовой 
Процесс распыления современного общества в результате самозамыкания подсистем общества, отрыва подсистемы от человека, смещения ценностных установок людей с общественных на групповые и индивидуальные в социологии называют 
(*ответ*) атомизацией 
 институционализацией 
 информатизацией 
 глобализацией 
Разновидность культуры, которая находится в конфликте с господствующей культурой, пытается противостоять ей и сформировать свою систему норм и ценностей, называют 
(*ответ*) контркультурой 
 народной культурой 
 любительской культурой 
 кичем 
С точки зрения марксизма, общественные системы детерминированы системой 
(*ответ*) экономики 
 права 
 культуры 
 политики 
Система норм и ценностей, которая отличает группу индивидов от более широкого сообщества, называется 
(*ответ*) субкультурой 
 групповой замкнутостью 
 расслоением 
 неравенством 
Система связей между всеми основными элементами общества, строение общества в целом называется 
(*ответ*) социальной структурой 
 социальной мобильностью 
 институционализацей 
 социальной стратификацей 
Совокупность больших социальных групп-страт, расположенных иерархически по определенному критерию, в социологии называют 
(*ответ*) социальной стратификацией 
 неравенством 
 классом 
 социальным слоем
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какой источник света считают точечным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размеры которого гораздо меньше расстояния до него

Источник света, размеры которого много меньше расстояний до освещаемых тел, называют точечным
Вопрос: Чем объясняется видимость несветящихся предметов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Попаданием в глаза человека отраженного ими света
Вопрос: Что такое полутень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Область пространства, в которую попадают лучи от какой­-либо части протяженного источника света
Вопрос: Измерение углов отражения двух световых лучей показало, что они равны 30° и 35°. Каковы их углы падения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 30° и 35°
Вопрос: Если свет переходит из среды менее оптически плотной в сре­ду с большей оптической плотностью, то угол преломления всегда
Категория: школьный раздел
Ответы:
меньше угла падения
Вопрос: Есть ли фокусы у рассеивающей линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Есть, но мнимые

Да, но они -мнимые, находятся по обе стороны линзы на равных от нее расстояниях
Вопрос: Фокусные расстояния линз 20 см и 30 см. Какая из них обла­дает большей оптической силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
C F = 20 см
Вопрос: Каковы фокусные расстояния линз, оптические силы которых равны 0,4 дптр и 8 дптр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2,5 ми 0,125 м
Вопрос: На каком расстоянии от рассеивающей линзы надо поставить предмет, чтобы получить его увеличенное действительное изо­бражение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действительного изображения с помощью рассеивающей линзы получить нельзя
Вопрос: Кто из ученых открыл закон взаимосвязи массы и энергии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А. Эйнштейн
Вопрос: Совокупность духовных и материальных ценностей, а также живая человеческая деятельность по их созданию, распространению и хранению в социологии носит название 
(*ответ*) культуры 
 нормы 
 социальной структуры 
 субкультуры 
Совокупность культурных элементов, возникших на базе исходного элемента и функционально с ним связанных, называется 
(*ответ*) культурным комплексом 
 субкультурой 
 элементом культуры 
 ценностью 
Совокупность неполитических отношений, включающих в себя семейные, религиозные, межнациональные, культурные и другие отношения, получила в социологии название 
(*ответ*) гражданское общество 
 взаимодействие индивидов 
 социальная структура 
 социальная стратификация 
Совокупность прав и обязанностей, способов поведения, которые по традиции общество закрепляет за данным статусом, называется 
(*ответ*) социальной ролью 
 социальным расслоением 
 социальным слоем 
 социальным статусом 
Совокупность социальных перемещений людей в обществе, связанная с изменениями статуса, в социологии носит название 
(*ответ*) социальная мобильность 
 социальная структура 
 социальная интеграция 
 социальное расслоение 
Состояние общества, которое характеризуется отсутствием социальной сплоченности, ослаблением регулирующих норм, дезориентацией ценностей, в социологии называется 
(*ответ*) аномией 
 хаосом 
 кризисом 
 атомизацией 
Состояние, при котором индивид на свой доход не способен удовлетворить даже базисные потребности либо способен удовлетворить только минимальные, обеспечивающие биологическую выживаемость, называется 
(*ответ*) абсолютной бедностью 
 уровнем жизни 
 относительной бедностью 
 прожиточным минимумом 
Социальная группа (страта) в некоторых государствах Азии и Африки, членством в которой человек обязан исключительно своим рождением, называется 
(*ответ*) кастой 
 прослойкой 
 классом 
 сословием 
Социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, называется 
(*ответ*) сословием 
 кастой 
 прослойкой 
 классом 
Социальная система, по мнению теоретиков функционализма, сохраняет стабильность, главным образом, благодаря 
(*ответ*) социальному контролю 
 взаимодействиям индивидов 
 социальной стратификации 
 социальной солидарности
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: По какой формуле можно вычислить дефект масс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Δm = (Zmp + Nmп) − mя
Вопрос: По какой формуле можно вычислить энергию связи ядра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ΔЕ = Δmс^2
Вопрос: Произошла следующая ядерная реакция
510B + 24Не → 01n + XYN
Зарядовое (Х) и массовое (Y) числа ядра азота равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Х = 7; Y = 13
Вопрос: Произошла следующая ядерная реакция
818O + 11Н → 01n + XYF
Категория: школьный раздел
Ответы:
Х = 9; Y = 18
Вопрос: При α-распаде зарядовое число ядер
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшается на 2 единицы
Вопрос: Элемент ZAХ испытал α-распад. Какой заряд и массовое чис­ло будет у нового элемента Y?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  Z-2A-4Y
Вопрос: Изотоп ксенона 54 112Хе после спонтанного α-распада превратился в изотоп
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  52 108Tе
Вопрос: Камера Вильсона позволяет
Категория: школьный раздел
Ответы:
регистрировать траектории быстрых частиц
Вопрос: Счетчик Гейгера фиксирует
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - число частиц
Вопрос: Устройство, в котором обнаружение треков быстрых частиц осуществляется за счет возникновения пузырьков пара в пе­регретой жидкости, называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
пузырьковая камера
Вопрос: Специальный нормативный акт, принимаемый органом государственной власти, требующий обязательного подчинения для всех членов общества, называется 
(*ответ*) законом 
 ритуалом 
 моралью 
 традицией 
Специфическая система ценностей бедняков, которая помогает им жить в большом обществе, - это 
(*ответ*) субкультура бедности 
 уровень жизни 
 прожиточный минимум 
 нищета 
Способность человека или группы проводить в жизнь планы, предпринимать действия, вести определенную политику даже вопреки возражениям со стороны других людей и групп, в социологии называется 
(*ответ*) властью 
 репутацией 
 богатством 
 престижем 
Средний класс выступает основой общественного порядка, по мнению 
(*ответ*) Аристотеля 
 Сократа 
 Демосфена 
 Платона 
Сумма денег, официально установленная в качестве минимального дохода, благодаря которому индивид или семья в состоянии приобрести продукты питания, одежду и жилье, получила название 
(*ответ*) уровень бедности 
 уровень доходов 
 уровень жизни 
 относительная бедность 
Сумму денег, полученных в виде зарплаты, пенсий, ренты, пособий, алиментов, гонораров и т.п., называют 
(*ответ*) доходом 
 уровнем жизни 
 богатством 
 прожиточным минимумом 
Теоретические представления об обществе стали формироваться 
(*ответ*) в античности 
 в XX веке 
 в XVII веке 
 в средние века 
Теорию коммуникативного общества предложил 
(*ответ*) Н. Луман 
 Р. Мертон 
 Т. Парсонс 
 М. Вебер 
Теория общества, базирующаяся на методологии индивидуализма, объясняющая общество через совокупность индивидуальных действий, получила название 
(*ответ*) символического интеракционизма 
 атомистической 
 сетевой теории 
 теории обмена 
Теория общества, которая рассматривает его как единую систему взаимодействия природных и социальных факторов, получила название 
(*ответ*) органической 
 бихевиористской 
 обменной 
 типологической 
Теория общества, которая рассматривает конфликт как главный двигатель общественного развития, как обязательную часть бытия, получила название 
(*ответ*) конфликтологической 
 сетевой 
 эволюционной 
 атомистической
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Кому из ученых принадлежит открытие протона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Э. Резерфорду
Вопрос: Кому из ученых принадлежит открытие нейтрона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Д. Чедвику
Вопрос: Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: у изотопов разные массы атомных ядер
Б: у изотопов разные заряды ядер
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  только А
Вопрос: Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: изотопы одного химического элемента содержат одинаковое количество протонов
Б: изотопы одного химического элемента содержат одинаковое количество нейтронов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - только А
Вопрос: Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: изотопы одного химического элемента содержат одинаковое количество протонов
Б: изотопы одного химического элемента содержат разное количество нейтронов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - и А, и Б
Вопрос: Что не является одинаковым для изотопов одного химического элемента?
1) Количество электронов
2) Химические свойства
3) Массы ядер
4) Заряд ядер
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Массы ядер
Вопрос: Число протонов в ядре атома равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
числу электронов
Вопрос: Порядковый номер элемента в таблице химических элементов Д.И. Менделеева равен
А: числу электронов в атоме
Б: числу протонов в ядре
В: числу нейтронов в ядре
Г: числу нуклонов в ядре
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А, Б
Вопрос: Массовое число элемента в таблице химических элементов Д.И. Менделеева равно
А: числу электронов в атоме
Б: числу протонов в ядре
В: числу нейтронов в ядре
Г: числу нуклонов в ядре
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  Г
Вопрос: Сколько протонов и нейтронов содержится в ядре свинца 84 214Pb
Категория: школьный раздел
Ответы:
82 протона, 132 нейтрона
Вопрос: Теория происхождения общества, основанная на анализе распределения социальных ролей между мужчинами и женщинами, называется 
(*ответ*) гендерной 
 семантической 
 кратической 
 инструментальной 
Теория происхождения общества, считающая главной причиной его возникновения объединение особой группы лидеров - элиты и создание ею системы правил - норм порядка, воспроизводящих неравенство, называется 
(*ответ*) кратической 
 семантической 
 инструментальной 
 гендерной 
Традиционно установившийся порядок поведения, закрепленный коллективными привычками, называется 
(*ответ*) обычаем 
 кодексом 
 законом 
 ценностью 
Три основных измерения стратификации «богатство - престиж - власть» выделил 
(*ответ*) М. Вебер 
 К. Маркс 
 У.Л. Уорнер 
 Т. Парсонс 
У Аристотеля опорой порядка выступает 
(*ответ*) средний класс 
 высший слой 
 слой духовенства 
 слой ремесленников 
Увеличивающаяся экономическая и культурная взаимозависимость стран мира постепенно превращает человеческое общество в 
(*ответ*) глобальное 
 информационное 
 сетевое 
 постиндустриальное 
Физические объекты, созданные человеческими руками, несущие в себе символический смысл, имеющие ценность для общества или групп людей, выполняющие определенную функцию в социуме, называются 
(*ответ*) артефактами 
 культурными комплексами 
 моделями 
 символами 
Человеческие общества, имеющие алфавит и фиксирующие звуки на материальных носителях, называются 
(*ответ*) письменными 
 сложными 
 традиционными 
 простыми 
Число индивидов, которые переместились по социальной лестнице в вертикальном направлении за определенный промежуток времени, в социологии называется _ мобильности 
(*ответ*) объемом 
 каналами 
 фактором 
 дистанцией 
Экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства, называется 
(*ответ*) рабством 
 дворянством 
 мещанством 
 кастовым строем 
Экономическая, социальная, политическая и идеологическая подсистемы общества, каждую из которых можно рассматривать как отдельную систему, в социологии называются 
(*ответ*) социетальными 
 простыми 
 составными 
 социальными
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Почему положительно заряженные протоны, входящие в состав ядер, не отталкиваются друг от друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между ними существует ядерное взаимодействие
Вопрос: Ядерные силы действуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
между всеми нуклонами
Вопрос: Работа силы будет отрицательной,
Категория: школьный раздел
Ответы:
если направление силы противоположно направ­лению движения
Вопрос: Человек поднял из колодца ведро воды массой 8 кг. Глубина колодца 7 м. При этом человек совершил ра­боту
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
A=mgh
А=8кг*10H/кг*7м=560Дж
ответ - 560 Дж
Вопрос: Мощность равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
отношению работы ко времени, за которое она бы­ла совершена
Вопрос: Единицей измерения работы является
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  джоуль
Вопрос: За 7 с двигатель автомобиля совершил работу 1 750 кДж. Мощность такого двигателя равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1750:7=250 кВт
ответ - 250 кВт
Вопрос: Средняя мощность двигателя самолёта 750 кВт, за время 10 мин двигатель самолёта совершает работу
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
A=750000 Вт*600 с=450000000 Дж=450 МДж
ответ - 450 МДж
Вопрос: Механическая работа равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
произведению величины силы и пути, пройденного в направлении действия силы
Вопрос: Работа силы будет равна нулю
Категория: школьный раздел
Ответы:
если направление силы перпендикулярно направ­лению движения
Вопрос: Экономическое и социокультурное состояние людей, имеющих минимальное количество ликвидных ценностей и ограниченный доступ к социальным благам, называется 
(*ответ*) бедностью 
 сословием 
 богатством 
 неравенством
Автором структурного функционализма является:
(*ответ*) Т. Парсонс
 Г. В. Плеханов
 Р. Мертон
 О. Конт
Автором теории обмена является американский социолог Дж. Хоманс:
(*ответ*) верно
 неверно
Автором теории справедливого обмена является Р. Мертон:
(*ответ*) нет
 да
В основе теории обмена лежит объяснение поведения людей через вознаграждения и затраты, которые они получают по результатам своих действий:
(*ответ*) да
 нет
В соответствии с теорией обмена, чем чаще поступок вознаграждается, тем реже он повторяется:
(*ответ*) неверно
 верно
В социологии символами называют всякого рода знаки, обозначающие социальный статус владельца:
(*ответ*) верно
 неверно
В структурном социализме политическая система обеспечивает функцию:
(*ответ*) целедостижения
 адаптации
 интеграции
 воспроизводства структуры
Группы людей, долгое время находящиеся в непосредственном контакте, не являются социальными системами:
(*ответ*) неверно
 верно
Детерминистский подход ярче всего выражен в:
(*ответ*) марксизме
 позитивизме
 ленинизме
 меркантилизме
Модификацией теории Хоманса является теория справедливого обмена:
(*ответ*) да
 нет
Обыденное понимание общества означает совокупность людей, объединенных какими-либо интересами или видом деятельности:
(*ответ*) верно
 неверно
Основателем теории символического интеракционизма является Дж. Хоманс:
(*ответ*) неверно
 верно
Основы функционализма были сформулированы:
(*ответ*) Г. Спенсером
 К. Марксом
 М. Вебером
 П. Сорокиным
По Г. Зиммелю, общество представляет собой взаимодействие индивидов:
(*ответ*) да
 нет
Проблема общества является главной в социальной науке:
(*ответ*) верно
 неверно
С точки зрения марксизма, общество как целостная система состоит из подсистем:
(*ответ*) верно
 неверно
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Подъёмный кран, подняв груз массой 400 кг на высо­ту 15 м, совершил работу
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
A=F*S=m*g*h 
A=400кг*15м*10н/кг=60000 Дж=60кДж
ответ - 60 кДж
Вопрос: Единицей измерения мощности является
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ватт
Вопрос: Совершив за 30 с работу 630 Дж, человек развивает мощность
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
N =A/t, N= 630 Дж / 30 с =21 Вт 
ответ - 21 Вт
Вопрос: Средняя мощность двигателя автомобиля 150 кВт, при разгоне автомобиля за время 6 с двигатель совер­шает работу
Категория: школьный раздел
Ответы:
N=A/t ⇒ A=Nt
A=150·10³·6=900000 Дж = 900 ·10³ Дж
Ответ - 900 000 Дж
Вопрос: Чтобы найти опытным путем центр тяжести плоского тела сложной формы, необходимо
Категория: школьный раздел
Ответы:
подвесить тело не менее двух раз за разные точки
Вопрос: На рисунке изображён стержень АВ длиной 60 см.
Центр тяжести стержня находится от точки А на расстоянии
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 30 см
Вопрос: Если положение равновесия тела устойчиво, то центр тяжести тела находится
Категория: школьный раздел
Ответы:
ниже оси вращения на вертикальной прямой, про­ходящей через ось вращения
Вопрос: В дощечку вбит гвоздь, вокруг которого она мо­жет свободно вращаться (точка О на рисунке).
Приведённое на рисунке положение равновесия дощечки является
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - устойчивым

ответ - неустойчивым
Вопрос: Тело будет находиться в состоянии безразличного равновесия, если при выведении тела из положения равновесия его центр тяжести
Категория: школьный раздел
Ответы:
остаётся на том же уровне
Вопрос: Центром тяжести тела называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
точка приложения равнодействующих сил тяже­сти, действующих на отдельные части тела
Вопрос: Свои уточнения в функционалистский подход внес Р. Мертон:
(*ответ*) верно
 неверно
Символический интеракционизм - одна из теорий, базирующаяся на методологии индивидуализма:
(*ответ*) верно
 неверно
Система, в переводе с греческого, означает целое, составленное из частей:
(*ответ*) да
 нет
Следствие, вызванное намеренно и признанное в качестве такового, Р. Мертон назвал латентной функцией:
(*ответ*) нет
 да
Социальное взаимодействие и социальная связь приводят с течением времени к становлению новых социальных отношений:
(*ответ*) да
 нет
Социальные связи устанавливаются не по прихоти людей, а объективно:
(*ответ*) верно
 неверно
Теории социального взаимодействия и символический интеракционизм - концепции общества в детерминизме:
(*ответ*) нет
 да
Теория обмена относится к теориям социального взаимодействия:
(*ответ*) да
 нет
Философская концепция, признающая объективную закономерность и причинную обусловленность всех явлений природы и общества, называется:
(*ответ*) детерминизмом
 империзмом
 функционализмом
 индивидуализмом
Функционализм в социологии - методологический анализ явлений общественной жизни:
(*ответ*) да
 нет
Функционалистский подход к обществу в большей мере присущ русской социологии:
(*ответ*) неверно
 верно
Функцию воспроизводства структуры, по мнению Г. Парсонса, обеспечивает система верований, мораль и органы социализации:
(*ответ*) верно
 неверно
Целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения называется социальной системой:
(*ответ*) верно
 неверно
Этнические общности и государства являются социальными системами:
(*ответ*) да
 нет
В зависимости от субъекта выделяют мотивы его деятельности: индивидуальные, групповые, социальных общностей:
(*ответ*) верно
 неверно
Витальные, демократические - универсальные ценности:
(*ответ*) да
 нет
Демократические свободы - свобода слова, совести, партий:
(*ответ*) да
 нет
Жизнь, семья, личная безопасность - витальные ценности:
(*ответ*) верно
 неверно
К образцам поведения относятся обряды, обычаи, традиции:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Центр тяжести однородного стержня находится на расстоянии 16 см от его конца. Длина этого стержня равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 32 см
Вопрос: Если положение равновесия тела неустойчиво, то центр тяжести тела находится
Категория: школьный раздел
Ответы:
выше оси вращения на вертикальной прямой, про­ходящей через ось вращения
Вопрос: Тело будет находиться в состоянии устойчивого равновесия, если при выведении тела из положения рав­новесия его центр тяжести
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - поднимается
Вопрос: Летом Андрей живёт в дачном доме, в котором электропроводка выполнена медными проводами сечением 1,5 мм2. Линия для розеток оснащена автоматическим выключателем с установкой срабатывания 16А (цепь размыкается при превышении данного значения тока). Напряжение электрической сети 220 В.
В таблице представлены электрические приборы, используемые в доме, и потребляемая ими мощность.
Электрические приборы    Потребляемая мощность, Вт
Телевизор    500
Электрический обогреватель    2000
СВЧ-печь    800
Электрический чайник    2000
Электрический утюг    1500
В доме работает электрический обогреватель. Какой(-ие) из указанных приборов можно включить в сеть дополнительно к обогревателю? Запишите решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максимальная мощность, на которую рассчитана проводка, P = IU = 16 220 = 3520 Вт.
Суммарная мощность всех включённых в сеть электроприборов не должна превышать 3,5 кВт. Электрический обогреватель имеет мощность 2000 Вт. Значит одновременно с ним можно включить в сеть либо только утюг, либо только телевизор, либо только СВЧ-печь. Либо можно одновременно включить телевизор и СВЧ-печь (их суммарная потребляемая мощность 1300 Вт)

Ответ: телевизор.
Вопрос: В инструкции требуется при установке стиральной машины подсоединить провод заземления. Для чего делают заземление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При неполадках в электросети машины ее корпус может оказаться под напряжением.
Если корпус машины заземлен, то при прикосновении к нему через тело человека не будет течь ток, поскольку его сопротивление много больше сопротивления провода заземления
Вопрос: Почему в инструкции запрещается делать заземление через водопроводную трубу из синтетического материала, такого как винил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Труба из пластика (винила) не проводит электрический ток, а значит, не может использоваться для заземления
Вопрос: Какой из типов рентгеновского излучения имеет линейчатый спектр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
характеристическое рентгеновское излучение
Вопрос: Можно ли исследовать атомную структуру монокристалла, используя инфракрасные лучи? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Нельзя.
2) Длины волн инфракрасного излучения много больше размеров атомов, поэтому ИК лучи будут огибать атомы («не замечая» их)
Вопрос: Шарообразный глаз человека имеет такие оболочки
Категория: школьный раздел
Ответы:
склеру (состоящую из роговицы и сетчатки) и радужную оболочку
Вопрос: Какая оболочка глаза имеет отверстие? Как оно называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Радужная оболочка; зрачок
Вопрос: К ценностям общественного признания относятся здоровье, благосостояние:
(*ответ*) неверно
 верно
Культура в широком смысле слова включает в себя все достижения человечества, в том числе орудия труда, сооружения, здания:
(*ответ*) да
 нет
Культурный релятивизм провозглашает абсолютную самобытность любой культуры:
(*ответ*) верно
 неверно
Навязывание американского образа жизни в России:
(*ответ*) этноцентризм
 релятивизм
 шовинизм
 неорелятивизм
Национальный суверенитет - ценность общественного признания:
(*ответ*) неверно
 верно
Обряды, производственные навыки не могут выступать в роли обычая:
(*ответ*) неверно
 верно
Один из элементов духовной культуры - образец поведения:
(*ответ*) верно
 неверно
Подходы оценки людьми противоположной им культуры:
(*ответ*) этноцентризм и релятивизм
 этноцентризм и эгоизм
 релятивизм и шовинизм
 эгоизм и шовинизм
При общефилософском подходе культура включает в себя результаты материального и духовного производства:
(*ответ*) верно
 неверно
Привязанность к малой родине - партикулярные ценности:
(*ответ*) да
 нет
Программа деятельности, важность выбора вариантов деятельности и общения - ценностная установка:
(*ответ*) верно
 неверно
Релятивизм - позиция, при которой люди склонны оценивать культуры через свою собственную:
(*ответ*) неверно
 верно
Самоцель - конечная цель всей деятельности субъекта:
(*ответ*) да
 нет
Свойство того или иного общественного предмета, явления удовлетворять потребности, желания, интересы:
(*ответ*) ценность
 стоимость
 себестоимость
 значимость
Формирование цели базируется на основе интересов социального субъекта:
(*ответ*) верно
 неверно
Цель не является побудительным мотивом человеческой деятельности:
(*ответ*) нет
 да
Ценности могут быть смысложизненные, партикулярные, универсальные:
(*ответ*) да
 нет
Ценностное отношение выражается в ценностной установке:
(*ответ*) да
 нет
Ценностное отношение формирует ценностную ориентацию: человека, группы, класса, нации:
(*ответ*) верно
 неверно
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 3. Классификация продуктов с позиции инновационного менеджмента
простой продукт, сложный продукт (*ответ к тесту*) 
продукт потребительского назначения, продукт производственного назначения
продукты повседневного спроса, продукты особого спроса, продукты пассивного спроса
4. Особенности сложного продукта
создается на основе смешения старых и новых технологий производства
многочисленные переделы в процессе производства
видоизменение продукта на протяжении всего его жизненного цикла
многочисленные переделы в процессе производства, применение современных приборов и машин в сочетании с трудом работников высокой квалификации (*ответ к тесту*) 
5. Процесс передачи права владения ценными именными бумагами
трансферт (*ответ к тесту*) 
лизинг
лицензирование
6. По уровню разработки и распространения нововведений инновационные процессы делятся на …
внутриорганизационные, межорганизационные, внутрифирменные, межфирменные
корпоративные, внутрикорпоративные, программные, конкурсные
государственные, республиканские, региональные, отраслевые (*ответ к тесту*) 
7. Важнейшая задача патентно-лицензионной службы государства
контроль за обеспечением необходимых условий для диффузных процессов, связанных с распространением новшеств и нововведений
регулирование и координация инновационного трансферта с учетом инвестиционных возможностей организации (*ответ к тесту*) 
определение именной ценности инноваций, интеллектуального вклада авторов
8. Инновационный менеджмент – это процесс …
организации и руководства деятельностью всего персонала для достижения поставленных целей
определяющий последовательность действий организации по разработке и реализации стратегий
управления кардинальными изменениями в продуктах труда, средствах производства, сфере услуг и другой деятельности (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Из каких элементов глаза состоит его оптическая система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роговицы, хрусталика, стекловидного тела
Вопрос: Какой элемент оптической системы глаза формирует изобра­жение предмета и где?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хрусталик на сетчатке
Вопрос: Хрусталик представляет собой
Категория: школьный раздел
Ответы:
прозрачное тело в форме собирающей линзы, расположен­ное за зрачком и прикрепленное мышцами к склере
Вопрос: Где и какие изображения предметов дает оптическая система глаза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На сетчатке действительное, уменьшенное, перевернутое
Вопрос: Сигналы о видимых предметах поступают из глаза в мозг че­ловека благодаря тому, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
хрусталик дает действительные изображения предметов на сетчатке глаза, пронизанной сетью окончаний зрительного нерва
Вопрос: Хотя оптическая система глаза дает перевернутые изображе­ния предметов, люди видят окружающий их мир неперевер­нутым. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что под влиянием опыта жизни мозг человека при­обрел в ходе эволюции способность корректировать воспри­ятие зрительных впечатлений в соответствии с реальным положением предметов
Вопрос: Четкость изображения на сетчатке глаза при рассмотрении как близких предметов, так и удаленных на большие расстоя­ния достигается тем, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
изменяется мышцами кривизна хрусталика
Вопрос: Аккомодация глаза — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
способность глаза видеть отчетливо и близкие, и далекие предметы
Вопрос: Зачем человеку два глаза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие двух глаз увеличивает поле зрения и позволяет различать, какие предметы находятся близко, а какие — далеко
Вопрос: Кто из ученых впервые открыл явление радиоактивности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А. Беккерель