nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: The school system in Russia — Система школьного образования в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Typical Age — Type of Education — Type of School — School Years and Exams — Типичный возраст — Тип образования — Тип школы — Школьные годы и экзамены
3-6 — Pre-School Education (This is not compulsory, but 57 percent of children attend) — Kindergarten — 3-6 — Дошкольное образование (Не является обязательным, но 57 процентов детей посещают) — детский сад
7-10 — Primary Education — Primary School — Year 1-4 — 7-10 — Начальное образование — начальная школа — 1-4 годы.
11-15, 16-17 — Secondary Education — After junior secondary students can continue in a college or technical school or stay with their senior school. Whatever the choice, 11 years of study are compulsory. Junior secondary school — Senior secondary school — Year 5-9, GIA — Year 10-11 OGE — 11-15, 16-17 — среднее образование – После средней школы учащиеся могут продолжить обучение в колледже или техникуме, или остаться в старшей школе. Независимо от выбора, 11 лет обучения являются обязательными. Средняя школа – старшая средняя школа — 5-9 годы ГИА, 10-11 годы ЕГЭ.
18-21, 22-23 — Higher Education — Over 80 percent of school-leavers enter higher education. – University / Institute / Academy / Higher School. Four years for Bachelor’s Degree. 6 years — Master’s Degree. — 18-21, 22-23 — Высшее образование — Более 80 процентов выпускников школ поступают в вузы. — Университет / Институт / Академия / Высшая школа. Четыре года для получения степени бакалавра. 6 лет — степень магистра.
GIA = State Final Attestation — students usually take 2 compulsory exams in mathematics and the Russian language and 2 optional exams in other subjects at the age of 15. – ГИА — Государственная итоговая аттестация — студенты, как правило, сдают 2 обязательных экзамена по математике и русскому языку и 2 дополнительных экзамена по другим предметам в возрасте 15 лет.
OGE = Uniform State Exam — students usually take 2 compulsory exams in mathematics and the Russian language and any number of optional exams in other subjects at the age of 17. – ЕГЭ — Единый государственный экзамен — студенты, как правило, сдают 2 обязательных экзамена по математике и русскому языку и любое количество дополнительных экзаменов по другим предметам в возрасте 17 лет.
Вопрос: In pairs, look at the tables on page 96 and answer the questions.
1. How old are children in England and Russia when they start their education?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How old are children in England and Russia when they start their education? – Сколько лет детям в Англии и России, когда они начинают свое образование?
2. At what age can they legally finish their education? — В каком возрасте они могут легально закончить свое обучение?
3. How many years of compulsory education do students have before they take their school-leaving exams? What are these exams called in England and in Russia? — Сколько лет обязательного образования у студентов, прежде чем они сдают свои школьные выпускные экзамены? Как эти экзамены называют в Англии и в России?
4. How old are most students when they finish university? — Сколько лет большинству студентов, когда они заканчивают университет?
Вопрос: Listen to five school-leavers talking about British secondary- school life. Match the speakers with the topics. There are two answers that you don’t need. – Послушайте пять выпускников школ говорящих о жизни школьников в британской средней школе. Сопоставьте говорящего и тему. Есть два ответа, которые вам не нужны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Frank — d School uniform – школьная форма
2. Kirsty — a The school day – школьный день
3. Jo — g Subjects — предметы
4. Rob — b Physical Education (P.E.) – физическая культура
5. Naomi — f Punishments – наказания
с Different types of school — Различные типы школ
e School clubs and societies — Школьные клубы и общества
Вопрос: Read the text and choose the correct words. Then listen and check your answers. — Прочитайте текст и выберите правильные слова. Затем послушайте и проверьте свои ответы.
School life
Категория: школьный раздел
Ответы:
School life
Some aspects of school life date back to the nineteenth century. One example is the school assembly, a meeting of the whole school every morning before classes. Another is school uniform, which is still very common — about 1) 50 percent of pupils in England wear school uniform.
The school day in both primary and secondary schools is fixed — the first lesson begins at 9.15 a.m. and classes end at 2) 3.30 p.m. every day. Classes on Saturdays are very unusual.
Compared with many countries, pupils in Britain specialise quite early. Pupils study many subjects until the age of fourteen, but then they usually study only three subjects during the last 3) two years of school.
Sport is an important part of school life. P.E. is compulsory. Typically boys play football or rugby in winter and cricket in spring; and girls usually do aerobics or play 4) netball.
Britain was one of the last countries to use corporal punishment in schools (it only became illegal in 1985). Nowadays teachers can punish their students with lines or detention, which means that students have to 5) stay after school.
Школьная жизнь
Некоторые аспекты школьной жизни относятся к девятнадцатому веку. Одним из примеров является сбор школы, собрание всей школы каждое утро перед занятиями. Другим примером является школьная форма, которая до сих пор очень распространена — 50 процентов учащихся в Англии носят школьную форму.
Учебный день в начальных и средних школах является фиксированным — первый урок начинается в 9.15 утра и заканчиваются в 3.30 каждый день. Занятия по субботам очень необычны.
По сравнению со многими странами, ученики в Великобритании специализируются довольно рано. Ученики изучают много предметов в возрасте до четырнадцати лет, но потом они обычно изучают только три предмета в течение последних двух школьных лет.
Спорт является важной частью школьной жизни. Физкультура является обязательным предметом. Как правило, мальчики играют в футбол или регби в зимний период и в крикет весной; а девочки, как правило, занимаются аэробикой или играют в нетбол.
Великобритания была одной из последних стран в области использования телесных наказаний в школах (это стало незаконным только в 1985 году). В настоящее время учителя могут наказывать своих студентов с помощью письменного наказания (строки – пишут одно предложение по 50-100 раз) или задержания, это значит, что студенты должны остаться после школы.
Вопрос: Правовыми источниками первого Статута Великого княжества Литовского были 
 (*ответ*) Местное обычное право, грамоты, Судебник 1468 г., «Русская Правда» 
 «Русская Правда», «Саксонское зерцало», грамоты великих литовских князей 
 «Русская Правда», обычное русское право и судебная практика 
 «Русская Правда», обычное литовское и русское право, грамоты великих литовских князей 
Пришедшая на смену дворцово-вотчинной системе приказная система управления сформировалась в 
 (*ответ*) конце XV - второй половине XVI в. 
 конце XVI в. 
 начале XVI в. 
 середине XV в. 
Продажа по «Русской Правде» - это 
 (*ответ*) уголовный штраф 
 продажа невесты родителями как форма заключения брака 
 продажа в рабство в наказание за совершенное преступление 
 способ передачи права собственности другому лицу 
Пространная редакция «Русской Правды» включала в себя 
 (*ответ*) Правду Ярослава и Правду Ярославичей 
 Правду Ярослава и Устав Ярослава 
 Суд Ярослава и Правду Ярослава 
 Суд Ярослава и Устав Мономаха 
Псковская судная грамота содержит неизвестные «Русской Правде» договоры 
 (*ответ*) дарения родственникам и найма помещения 
 имущественного займа и купли-продажи 
 поклажи и займа с самозакладом 
 личного найма 
Псковской судной грамоте были известны виды наказаний 
 (*ответ*) смертная казнь и штрафы 
 смертная казнь, членовредительство, ссылка 
 смертная казнь, членовредительство, продажа в рабство 
 смертная казнь и тюремное заключение 
Пятина - это 
 (*ответ*) административно-территориальная единица Новгородской земли 
 название судебной пошлины в Новгороде и Пскове 
 объединение новгородских и псковских купцов 
 вид тягла 
Развитие права в государствах Средней Азии происходило 
 (*ответ*) за счет толкования Корана 
 за счет рецепции права 
 за счет издания государственной властью правовых памятников 
 в результате изданий частных кодификаций 
Разложение родовой общины у славян происходило в 
 (*ответ*) VI - VII вв. 
 VIII - IX вв. 
 Х в. 
 III - IV вв. 
Разложение родоплеменных отношений у монгольских племен началось 
 (*ответ*) во второй половине XII в. 
 в начале XI в. 
 в последней четверти Х в. 
 в VIII - IX вв. 
Распространение шариата в Средней Азии началось 
 (*ответ*) в период господства Арабского халифата 
 при Караханидах 
 под властью Тюркского каганата 
 в Эфталитском государстве 
Результатом закавказской политики Персии стало упразднение национальной власти в 
 (*ответ*) Армении, Албании и Иберии 
 Кахетии и Абхазии 
 Лазике 
 Картли 
Русская церковь стала автокефальной в(во) 
 (*ответ*) XV в. 
 конце XIII в., когда митрополичья кафедра была перенесена во Владимир-на-Клязьме 
 времена Киевской Руси 
 XVI в.
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Crossing Cultures. Discuss these questions in pairs. Use your answers to Exercises 1 and 4 and the ideas below to help you. — Пересечение культур. Обсудите эти вопросы в парах. Используйте свои ответы в упражнениях 1 и 4, а ниже даны идеи, чтобы помочь вам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
‘Is there anything in the British education system that you think is a particularly good or bad idea compared with our country? Why?’ — Есть ли в британской системе образования то, что вы считаете особенно хорошей или плохой идей по сравнению с нашей страной? Почему?
too old/young – слишком старый / молодой
liberal — либеральный
long/short childhood – длинное / короткое детство
a big/small percentage – большой / маленький процент
strict — строгий
fair/unfair – справедливый / несправедливый
a large/small choice of subjects – большой / маленький выбор предметов
optional/compulsory — по желанию / обязательный
start your first job — начать свою первую работу
more exams — больше экзаменов
specialise early/late — специализироваться рано / поздно
mature/immature — зрелый/ незрелый
A. I think school uniform is a good idea. You don’t have to worry about wearing really -fashionable clothes every day. — Мне кажется, школьная форма является хорошей идеей. Тебе не приходится беспокоиться о модной одежде каждый день.
В. I think children in Britain are too young when they start school. Their childhood is really short! — Я думаю, что дети в Британии слишком молоды, когда они начинают ходить в школу. Их детство действительно короткое!
Вопрос: Read the Factbox about Moscow. Can you add anything to the list of the most popular tourist destinations and most famous art galleries and museums?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте факты о Москве. Можете ли вы что-нибудь добавить в список самых популярных туристических направлений и самых известных художественных галерей и музеев?
Вопрос: Read the descriptions of the places on the map. Which place in Moscow sounds the most interesting to visit? Why? — Прочитайте описание мест на карте. Какое место в Москве наиболее интересно посетить? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
MOSCOW — factbox
Population – more than 12 million (about twelve percent of the Russian population) — Население — более 12 миллионов (около двенадцати процентов от населения России)
Location – in the centre of the European part of Russia — Расположение — в центре европейской части России
Became the capital — in the fifth century — Стала столицей — в пятом веке
Most popular tourist destinations — Red Square, the Kremlin, Moscow metro — Самые популярные туристические направления — Красная площадь, Кремль, Московское метро.
Most famous art galleries and museums — Pushkin Museum of Fine Arts, Polytechnic Museum – Самые известные художественные галереи и музеи — Музей изобразительных искусств имени Пушкина, Политехнический музей
Вопрос: The State Historical Museum — Государственный исторический музей
Opened in 1894 to mark the coronation of Alexander
Категория: школьный раздел
Ответы:
Opened in 1894 to mark the coronation of Alexander III, the museum has a rich collection of artifacts that shows the history of the Russian lands from the Paleolithic period to the present day. Here you can see Scythian gold figures, funerary masks from the Altai, historical paintings, court costumes, and the silver death mask of Peter the Great. — Открытый в 1894 году по случаю коронации Александра III, музей имеет богатую коллекцию артефактов, которая показывает историю русских земель от палеолита до наших дней. Здесь вы можете увидеть скифские золотые фигурки, погребальные маски из Алтая, исторические картины, придворные костюмы, и серебряную посмертную маску Петра Великого.
Вопрос: Ostankino TV Tower — Останкинская телебашня
It was the highest TV tower in Europe and the world’s
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ostankino TV Tower — Останкинская телебашня
It was the highest TV tower in Europe and the world’s tallest self-supporting structure from 1967 to 1975. Surpassed by the CN Tower in Toronto, Canada, Ostankino Tower contains 3544 stairs. For over 10 years it has hosted a stairs race. The record is 11 minutes and 55 seconds. It’s a long way up! — Это была самая высокая телебашня в Европе и самая высокая в мире хозрасчетная структура с 1967 по 1975 годы. Превзойденная Си-Эн Тауэр в Торонто, Канада, Останкинская башня содержит 3544 лестницы. На протяжении более 10 лет здесь проводятся лестничные гонки. Рекорд составляет 11 минут и 55 секунд. Это долгий путь!
Вопрос: Moscow State Historical-Ethnographic Theatre — Московский Государственный историко-этнографический театр
Категория: школьный раздел
Ответы:
Here you can watch folk drama, listen to ancient polyphonic singing, enjoy the sound of old Russian musical instruments and the beauty of old folk costumes. For young audiences there is a series of plays based on Russian folktales about Vasilisa the Wise, Ivan Tsarevitch and Koshchey the Deathless. — Здесь вы можете посмотреть народную драму, послушать старинное многоголосное пение, насладиться звучанием старинных русских музыкальных инструментов и красотой старинных народных костюмов. Для молодых зрителей есть серия игр, основанных на русских сказках о Василисе Премудрой, Иване Царевиче и Кощее Бессмертном.
Вопрос: Gorky Park — Парк Горького
The place most popular among young people, an ‘oasis’ in the centre of the bustling city
Категория: школьный раздел
Ответы:
The place most popular among young people, an ‘oasis’ in the centre of the bustling city. It is home to a number of skate-parks, dance floors, cafes, open-air cinemas, beautiful green lawns with benches, and perhaps most importantly, free wi-fi! It is access free too! — Место очень популярно среди молодых, «оазис» в центре шумного города. Он является домом для целого ряда парков для роллеров, танцевальных площадок, кафе под открытым небом, кинотеатров, красивых зеленых лужаек со скамейками, и, возможно, самое главное, бесплатный Wi-Fi! Вход тоже бесплатный!
Вопрос: The Museum of Honey — Музей меда
Located in Kuzminki park, the museum shows how bees make honey. In pre-revolutionary times
Категория: школьный раздел
Ответы:
Located in Kuzminki park, the museum shows how bees make honey. In pre-revolutionary times it used to be a bee-garden owned by the Golytsin family. Now there are 50 bee-hives with one bee-hive made of glass. You can see the whole process from collecting the nectar and making the combs to putting the honey into jars. — Расположенный в парке Кузьминки, музей показывает, как пчелы делают мед. В дореволюционные времена это была пасека принадлежащая семье Голицыных. Сейчас там 50 ульев с одним ульем из стекла. Вы можете увидеть весь процесс от сбора нектара и изготовления сот до помещения меда в банки.
Вопрос: Hampstead — Хэмпстед
A district in the north of London. It’s only five miles from the city centre, but is famous for its quiet, village atmosphere
Категория: школьный раздел
Ответы:
A district in the north of London. It’s only five miles from the city centre, but is famous for its quiet, village atmosphere. It’s the home of many actors, writers and rock musicians. – Район на севере Лондона. Он всего в пяти милях от центра города, но славится своей тихой деревенской атмосферой. Это родина многих актеров, писателей и рок-музыкантов.
Parliament Hill – Парламентский холм
When you walk up Parliament Hill, you feel as if you’re far from the crowds and noise of the city. Your reward when you get to the top — a breathtaking view of central London. – Когда вы поднимаетесь на Парламентский холм, вы чувствуете, как будто вы находитесь вдали от толпы и шума города. Ваша награда, когда вы доберетесь до вершины — захватывающий вид центральной части Лондона.
Вопрос: Southall — Саутхолл
It is in the west of London, many people call it ‘the Little Punjab’.
Категория: школьный раздел
Ответы:
It is in the west of London, many people call it ‘the Little Punjab’. When you walk down the busy streets full of exotic smells and colours, or see the beautiful Gurdwara (Sikh temple), you can really believe you are in India. — Он находится в западной части Лондона, многие люди называют его «Маленькая Пенджаб». Когда вы идете по оживленным улицам, полным экзотических запахов и цветов, или видите красивый Гурдвара (храм сикхов), вы можете действительно поверить, что вы в Индии.
Вопрос: Самая ранняя редакция «Русской Правды» 
 (*ответ*) Краткая 
 Правда Ярослава 
 Сокращенная 
 Пространная 
Самое крупное племенное образование восточных славян в районе Днепра 
 (*ответ*) поляне 
 кривичи 
 вятичи 
 древляне 
Самым распространенным видом наказания в империи Чингисхана была(-и) 
 (*ответ*) смертная казнь 
 смертная казнь и продажа в рабство 
 штрафы, членовредительство, ссылка 
 смертная казнь и тюремное заключение 
Согласно нормам литовского права для обжалования решения суда первой инстанции в суде второй инстанции сторона должна была 
 (*ответ*) немедленно заявить о своем недовольстве решением суда первой инстанции 
 заявить о своем недовольстве решением суда первой инстанции своему адвокату в присутствии свидетелей 
 заверить свое прошение в суд второй инстанции подписями указанного законом числа свидетелей 
 заявить о своем недовольстве решением суда первой инстанции не позднее недельного срока 
Союзы городов-государств в Средней Азии складывались вокруг 
 (*ответ*) Бухары и Ферганы 
 Тираса 
 Хорезма и Узгена 
 Самарканда 
Столицей полян был 
 (*ответ*) Киев 
 Новгород 
 Переяславль 
 Рязань 
Субъекты «Русской Правды» являлись 
 (*ответ*) физическими лицами 
 юридическими лицами исключительно в сфере обязательственного права 
 физическими и юридическими лицами 
 юридическими лицами 
Судебник 1497 г. содержал главным образом нормы права 
 (*ответ*) уголовного и уголовно-процессуального 
 канонического 
 обязательственного 
 гражданского и семейного 
Судебные функции в Булгарском царстве осуществлялись 
 (*ответ*) царем и назначенными им судьями 
 назначенными царем судьями и представителями военной аристократии 
 исключительно царем 
 членами царского рода 
Судебные функции в Галицко-Волынском княжестве исполнялись 
 (*ответ*) посадниками, назначаемыми непосредственно князем 
 князем и тысяцким 
 князем совместно с советом бояр 
 советом бояр 
Судопроизводство в средневековой Армении осуществлялось 
 (*ответ*) армянским духовенством 
 особыми должностными лицами, назначаемыми завоевателями 
 кадиями 
 армянскими светскими судами 
Термин «крестьянин» применительно к деревенскому люду начал использоваться на Руси 
 (*ответ*) с конца XIV в. 
 с середины XVI в. 
 во второй половине XV в. 
 на рубеже XI - XII вв. 
Торговая казнь согласно Судебнику 1497 г. состояла в 
 (*ответ*) битье кнутом на торговой площади 
 продаже в холопы 
 конфискации имущества 
 публичном повешении на торговой площади
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Soho — Сохо
Not far from the tourist attractions of Trafalgar Square and Piccadilly Circus is Soho
Категория: школьный раздел
Ответы:
Not far from the tourist attractions of Trafalgar Square and Piccadilly Circus is Soho. The district has an exotic atmosphere with many alternative bars and cafes. It is also the centre of the UK music industry, so it’s a good place to go shopping for CDs. — Недалеко от туристических достопримечательностей Трафальгарской площади и Площади Пикадилли находится Сохо. Район имеет экзотическую атмосферу с большим количеством альтернативных баров и кафе. Он также является центром британской музыкальной индустрии, так что это хорошее место, чтобы сходить по магазинам за компакт-дисками.
Вопрос: Greenwich — Гринвич
Across the river from the commercial skyscrapers in the Docklands is historic Greenwich
Категория: школьный раздел
Ответы:
Across the river from the commercial skyscrapers in the Docklands is historic Greenwich. The district has many handsome old buildings, the famous observatory from where we calculate all the world’s time zones, interesting walks along the Thames and wonderful views of the city. — Через реку от коммерческих небоскребов в Доклэндс находится исторический Гринвич. Район имеет много красивых старых зданий, знаменитую обсерваторию, откуда мы рассчитываем все мировое время, интересные прогулки по Темзе и прекрасный вид на город.
Вопрос: Camden Lock – Камден Лок
One of the liveliest parts of London. Young people come here from all over the world to buy unusual clothes and records
Категория: школьный раздел
Ответы:
One of the liveliest parts of London. Young people come here from all over the world to buy unusual clothes and records, listen to music or even get a piercing or tattoo. – Один из самых оживленных районов Лондона. Молодые люди приезжают сюда со всего мира, чтобы купить необычную одежду и записи, послушать музыку или даже сделать пирсинг или татуировку.
Вопрос: Four kids from different countries are visiting London. Read the texts about London places of interest and in pairs decide which place is the most interesting for each kid. Then listen and check your answer. — Четверо детей из разных стран мира посещают Лондон. Прочитайте тексты о лондонских достопримечательностях и в парах решите, какое место является наиболее интересным для каждого ребенка. Затем послушайте и проверьте свои ответы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Tomas is interested in different cultures. – Southall – Томас интересуется разными культурами.
2. Maria is interested in music, fashion and nightlife. – Soho – Мария интересуется музыкой, модой и ночной жизнью.
3. Miriam likes peace and quiet. – Hampstead — Мириам любит тишину и покой.
4. Evan is interested in history. – Greenwich — Эван интересуется историей.
Вопрос: Crossing Cultures. Work in groups. Answer the questions using the prompts below. 
1. Imagine that Tomas, Maria, Miriam and Evan are visiting
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Imagine that Tomas, Maria, Miriam and Evan are visiting Moscow. What places or districts could they visit? What places could they visit in your region of the country? — Представьте, что Томас, Мария, Мириам и Эван посещают Москву. Какие места или районы они могли бы посетить? Какие места они могут посетить в вашем регионе страны?
2. Write a few sentences for each visitor using the example below. — Напишите несколько предложений для каждого посетителя, используя пример, приведенный ниже.
A. Miriam could visit Gorky Park because it’s a park which is really relating to walk through in the evenings. — Мириам может посетить парк Горького, потому что это парк, в котором можно ходить по вечерам.
Вопрос: Memorable Monarchs – Достопамятные монархи
Throughout history, royal dynasties have ruled countries
Категория: школьный раздел
Ответы:
Throughout history, royal dynasties have ruled countries and empires around the world. Kings, queens, emperors, chiefs, pharaohs, czars — whatever title they had, monarchs have shaped institutions, rituals, and cultures in every time period and every corner of the world. Efforts to overthrow monarchies or evade their rule — such as the American, French, Chinese, and Russian revolutions — are considered turning points in world history. Even today, many countries retain their monarchies, although most monarchs have little political power. One cannot understand human history and government without understanding monarchs and monarchies. — На протяжении всей истории королевские династии правили странами и империями по всему миру. Короли, королевы, императоры, вожди, фараоны, цари – какие бы титулы они не имели, монархи формировали институты, ритуалы, и культуры в каждый период времени и в каждом уголке мира. Усилия, направленные на свержение монархий или уклонения от их правила — такие, как американская, французская, китайская и русская революции — считаются точками поворота в мировой истории. Даже сегодня, многие страны сохраняют свои монархии, хотя большинство монархов имеют мало политической власти. Невозможно понять человеческую историю и правительство без понимания монархов и монархий.
Вопрос: Edward Viii — Эдуард Viii
As Prince of Wales, Edward fought during World War One. He was worried by the revolutions at the end of the war when
Категория: школьный раздел
Ответы:
As Prince of Wales, Edward fought during World War One. He was worried by the revolutions at the end of the war when Germany and Russia lost their monarchs. Edward realized that the monarchy had to be close to the nation to survive. During the economic crisis of the 1930s he worked to help the unemployed. When he finally became king in 1936, he was perhaps the most popular monarch in British history. But he was also in love with an American woman, Wallis Simpson, who was still married. The government presented Edward with an ultimatum — either the throne or Mrs Simpson. On December 11 1936 Edward shocked the nation by telling them that he had abdicated. He had been king for less than eleven months. Edward married Mrs Simpson in 1937 and the couple spent the rest of their lives abroad.
В качестве принца Уэльского, Эдуард воевал во время Первой мировой войны. Он был обеспокоен революциями в конце войны, когда Германия и Россия потеряла своих монархов. Эдуард понял, что монархия должна была быть близка к нации, чтобы выжить. Во время экономического кризиса 1930-х годов он работал, чтобы помочь безработным. Когда он, наконец, стал королем в 1936 году, он был, пожалуй, самым популярным монархом в британской истории. Но он также был влюблен в американскую женщину, Уоллис Симпсон, которая еще была замужем. Правительство представило Эдуарду ультиматум — либо трон либо миссис Симпсон. 11 декабря 1936 года Эдуард шокировал народ, сказав им, что он отрекается от престола. Он был царем менее чем одиннадцать месяцев. Эдвард женился на миссис Симпсон в 1937 году, и пара провела остаток своей жизни за границей.
Вопрос: Elizabeth I — Елизавета I
When Elizabeth became Queen in 1558, England was a weak, divided country. But during the 45 years she was in power
Категория: школьный раздел
Ответы:
When Elizabeth became Queen in 1558, England was a weak, divided country. But during the 45 years she was in power, Elizabeth brought her nation together and England’s position became stronger. It was a golden age — the age of Shakespeare and the voyages of discovery. Elizabeth was not a beautiful woman — she started going bald when she was quite young — but she had a magnetic personality and chose talented men to be her ministers. She once said that although she had the body of a woman, she had the heart and stomach of a king. Elizabeth never married — she used to say that her love affair was with the nation.
Когда Елизавета стала королевой в 1558 г., Англия была слабой, разделенной страной. Но за 45 лет, которые она была у власти, Елизавета сплотила свою нацию, и положение Англии стало сильнее. Это был золотой век — век Шекспира и географических открытий. Елизавета не была красивой женщиной — она начала лысеть, когда была совсем молодой, — но она была притягательной личностью и выбирала талантливых людей на посты своих министров. Она как-то сказала, что, несмотря на то, что у нее тело женщины, у нее было сердце и желудок короля. Елизавета никогда не вышла замуж — она говорила, что у нее роман с народом.
Вопрос: Peter I — Петр I
Peter I, called Peter the Great, was czar of Russia from 1682 to 1725. His reign was marked by extensive reforms and by the
Категория: школьный раздел
Ответы:
Peter I, called Peter the Great, was czar of Russia from 1682 to 1725. His reign was marked by extensive reforms and by the establishment of Russia as a major European power. He reorganised the government: established the Senate as the highest government institution and 10 ministries called ‘kollegii’. In 1712 Peter the Great moved the Russian capital to St. Petersburg. The ‘Tsar-reformer’ organized a Russian regular army and founded the Russian navy. Peter was a big strong man (2.04 metres tall) who, unlike previous Russian monarchs, was not afraid of physical labour. He was an experienced army officer and navy admiral, a skilful shipbuilder and an amazingly energetic personality.
Петр I, называемый Петром Великим, был царем России с 1682 по 1725. Его правление было ознаменовано обширными реформами и становлением России как крупной европейской державы. Он реорганизовал правительство: создал Сенат как высшее государственное учреждение и 10 министерств под названием коллегии. В 1712 году Петр перенес столицу России в Санкт-Петербург. «Царь-реформатор» организовал русскую регулярную армию и основал российский флот. Петр был большим и сильным человеком (2,04 метра), который, в отличие от предыдущих российских монархов, не боялся физического труда. Он был опытным офицером армии и адмиралом военно-морского флота, искусным судостроителем и удивительно энергичным человеком.
Вопрос: Quickly read the text and answer the questions. – Быстро прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Which monarch — Какой монарх
1. lived in the 20th century?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. lived in the 20th century? — EDWARD VIII — жил в 20-м веке?
2. ruled the country for 43 years? — PETER I — управлял страной в течение 43 лет?
3. lived at the same time as Shakespeare? — ELIZABETH I — жил в то же время, что и Шекспир?
Вопрос: Управление финансами Великого княжества Литовского осуществлял 
 (*ответ*) подскарбий земский 
 войт 
 маршалок земский 
 канцлер 
Феодалы Великого княжества Литовского делились на две категории 
 (*ответ*) шляхту и духовенство 
 панов и духовенство 
 князей и шляхту 
 землян-шляхту и бояр-шляхту 
Феодально-зависимые крестьяне Великого княжества Литовского подразделялись на две категории 
 (*ответ*) люди панские и люди господарские 
 огородники и данники 
 тяглые и осадные 
 люди похожие и люди непохожие 
Феодальные отношения в Закавказье полностью утверждаются в 
 (*ответ*) IV в. 
 Х - ХII вв. 
 IX в. 
 VI - VII вв. 
Характерной чертой политической организации Ливонии было 
 (*ответ*) отсутствие верховного сюзерена 
 полное подчинение политических и экономических интересов интересам Ганзейского союза 
 наличие верховного сюзерена в лице высших иерархов римско-католической церкви 
 сосредоточение верховной власти в руках Рижского архиепископа 
Царь в Скифии 
 (*ответ*) утверждался народным собранием 
 наследовал царскую власть своего предшественника 
 избирался представителями военной аристократии 
 избирался коллегией жрецов 
Государственный строй Галицко-Волынского княжества характеризовался 
 (*ответ*) засильем боярской верхушки 
 властью посадских верхов 
 вечевой демократией 
 сильной великокняжеской властью 
Для обозначения преступления в «Русской Правде» использовалось понятие 
 (*ответ*) обида 
 лихое дело 
 обман 
 ошибка 
Согласно Судебнику Мхитара Гоша полное совершеннолетие наступало в 
 (*ответ*) 25 лет 
 18 лет 
 14 лет 
 20 лет
Болотовский договор был заключен в 1438 году:
 (*ответ*) нет
 да
В IX веке усиливается тенденция к сепаратизму русских земель:
 (*ответ*) нет
 да
В Краткую редакцию Русской Правды входят три составные части:
 (*ответ*) нет
 да
В Псковском княжестве князь избирался:
 (*ответ*) да
 нет
В условиях феодальной раздробленности роль церкви в обществе не ощущалась:
 (*ответ*) нет
 да
В центральный аппарат управления в XII веке на Руси входили верники: 
 (*ответ*) нет
 да
В. О. Ключевский установил, что с 1228 по 1462 год Русь вынесла:
 (*ответ*) 160 войн
 320 войн
 215 войн
 98 войн
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read the sentences and match them with a monarch from Exercise 1. — Прочитайте предложения и сопоставьте их с монархом из упражнения 1.
1. He/She founded a new capital
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. He/She founded a new capital. — PETER I — Он / Она основала новую столицу.
2. He/She was in power for a long time. — PETER I, ELIZABETH I — Он / Она была у власти в течение длительного времени.
3. He/She decided that love was more important than power. — EDWARD VIII — Он / Она решила, что любовь важнее власти.
4. He/She worried about the future of the monarchy. — EDWARD VIII — Он / Она беспокоилась о будущем монархии.
5. People admired his/her energy and naval skills. — PETER I — Люди восхищались его / ее энергией и военно-морскими навыками.
6. He/She was good at choosing government ministers. — ELIZABETH I — Он / Она была хороша в выборе правительственных министров.
Вопрос: Which words do you think best describe each monarch? In pairs, choose two words for each person. Then compare your answers with another pair. — Какие слова вы думаете, лучше всего описывают каждого монарха? В парах выберите два слова для каждого человека. Затем сравните свои ответы с другой парой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
respected – уважаемый, strong – сильный, romantic – романтический, intelligent – умный, caring – заботливый, brave – храбрый, honourable – почтенный, intriguing – интригующий, loyal – лояльный, popular – популярный, energetic – энергичный.
Вопрос: Listen to the programme about Elizabeth I. Which adjectives from Exercise 3 does Jill use to describe her? Were any of your adjectives the same?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Послушайте программу о Елизавете I. Какие прилагательные из упражнения 3 использует Джилл, чтобы описать ее? Были ли какие-либо из ваших прилагательных такими же?
Strong personality, respected politician, clever, intriguing person.
Вопрос: Crossing Cultures. Work in groups and note down your answers to these questions. Then compare your ideas with another group. Were any rulers chosen by more than one group? — Пересечение культур. Работайте в группах и запишите свои ответы на эти вопросы. Затем сравните свои идеи с другой группой. Были ли какие-либо правители выбраны более чем одной группой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Choose one famous ruler (a monarch, prime minister or president) in our country’s history. When was he/she in power? – Выберите одного знаменитого правителя (монарха, премьер-министра или президента) в истории нашей страны. Когда он / она был у власти?
• What sort of reputation and personality did this person have? Use the words in Exercise 3 to help you. – Какую репутацию и личность имел этот человек? Используйте слова в упражнении 3, чтобы помочь вам.
• What makes him/her a memorable ruler? Use the ideas below to help you. – Что сделало его / ее памятным правителем?
Вопрос: Bath — Бат
A town not far from Bristol, this is one of England’s most attractive cities. It contains some of the finest Roman buildings
Категория: школьный раздел
Ответы:
A town not far from Bristol, this is one of England’s most attractive cities. It contains some of the finest Roman buildings in Britain, including the famous baths which were built in 60AD. In the 18th century it became the most fashionable spa town in Britain. Today you can still see many streets of elegant terraced houses. It is a UNESCO World Heritage Site.
Город, недалеко от Бристоля, является одним из самых привлекательных городов Англии. Он содержит некоторые из самых прекрасных римских зданий в Великобритании, в том числе знаменитые бани, которые были построены в 60 году нашей эры. В 18-м веке он стал самым модным курортным городом в Великобритании. Сегодня вы все еще можете увидеть много улиц из элегантных домов ленточной застройки. Он является объектом всемирного наследия
Вопрос: Edinburgh — Эдинбург
The capital of Scotland. The centre of the city is full of historic medieval buildings, churches, palaces and museums. It is
Категория: школьный раздел
Ответы:
The capital of Scotland. The centre of the city is full of historic medieval buildings, churches, palaces and museums. It is especially famous for its castle (12th century) which stands high over the city on a granite rock. It is an important university centre and a centre for the arts. The arts festival which takes place here in August is the largest in Europe.
Столица Шотландии. Центр города полон исторических средневековых зданий, церквей, дворцов и музеев. Он особенно славится своим замком (12 век), который возвышается над городом на гранитной скале. Это важный университетский центр и центр искусств. Фестиваль искусств, который проходит здесь в августе является самым крупным в Европе.
Вопрос: Oxford — Оксфорд
A city about fifty miles northwest of London. Its world-famous university was started in the 12th century — one of the first in
Категория: школьный раздел
Ответы:
A city about fifty miles northwest of London. Its world-famous university was started in the 12th century — one of the first in Europe. The university has over thirty colleges, but perhaps the most famous include Merton, Balliol and University College. In the 20th century it also became England’s main centre for making cars. However, education still dominates Oxford — in fact eight percent of the population are teachers!
Город находится примерно в пятидесяти милях к северо-западу от Лондона. Его всемирно известный университет был основан в 12-м веке — один из первых в Европе. Университет имеет более тридцати колледжей, но, пожалуй, самые известные Мертон, Баллиол и Университетский колледжи. В 20-м веке он также стал главным центром Англии по производству автомобилей. Тем не менее, образование по-прежнему доминирует в Оксфорде — на самом деле восемь процентов населения составляют учителя!
Вопрос: Stratford-on-Avon — Стратфорд-на-Эйвоне
Stratford is a market town a little to the south of Birmingham. It is most famous for being the birthplace of William Shakespeare.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Stratford is a market town a little to the south of Birmingham. It is most famous for being the birthplace of William Shakespeare. Every year Stratford is visited by over two million tourists. Today it is an important cultural centre (the town is the home of the Royal Shakespeare Theatre).
Стратфорд это рыночный город немного к югу от Бирмингема. Он наиболее известен как место рождения Уильяма Шекспира. Ежегодно Страдфорд посещают более двух миллионов туристов. На сегодняшний день он является важным культурным центром (город является домом Королевского Шекспировского театра).
Вопрос: Vladimir — Владимир
Vladimir, one of the medieval capitals of Russia, is situated to the east of Moscow. The oldest existing monuments are dated
Категория: школьный раздел
Ответы:
Vladimir, one of the medieval capitals of Russia, is situated to the east of Moscow. The oldest existing monuments are dated back to the middle of the 12th century. The city’s period of greatest importance was probably in the late 12th and early 13th century, up to the Mongol invasion. Several of Russia’s greatest architectural monuments were built in Vladimir during that time, including Assumption Cathedral and the Golden Gates, both of which are World Heritage Sites.
Владимир, один из средневековых столиц России, расположен к востоку от Москвы. Самые старые существующие памятники датируются до середины 12-го века. Период наибольшего значения города, вероятно, был в конце 12 и начале 13-го веков, вплоть до монгольского нашествия. Некоторые из величайших архитектурных памятников России были построены во Владимире в это время, в том числе Успенский собор и Золотые ворота, оба из которых являются объектами Всемирного наследия.
Вопрос: Yaroslavl — Ярославль
Yaroslavl, a town about 280 km northeast of Moscow, is believed to have been founded in 1010 by Prince Yaroslav the
Категория: школьный раздел
Ответы:
Yaroslavl, a town about 280 km northeast of Moscow, is believed to have been founded in 1010 by Prince Yaroslav the Wise. The 17th century was the golden age of Yaroslavl, when it became the second largest city after Moscow in Russia. It was the time when the unique Yaroslavl school of fresco painting and architecture was created. A lot of domes in churches and rich tiled walls are specific features of this school. Due to the mixture of various architectural styles presented in Yaroslavl a lot of art critics call it ‘Florence in the Russian North’.
Ярославль, город примерно в 280 км к северо-востоку от Москвы, как полагают, был основан в 1010 году князем Ярославом Мудрым. 17-й век был золотым веком Ярославля, когда он стал вторым по величине городом после Москвы в России. Это было время, когда была создана уникальная Ярославская школа фресковой живописи и архитектуры. Много куполов церквей и богатых кафельных стен являются специфическими особенностями этой школы. Благодаря смеси различных архитектурных стилей, представленных в Ярославле, многие художественные критики называют его «Флоренция на Русском Севере».
Вопрос: Власть князя в XI-XII веках постепенно становится наследной:
 (*ответ*) да
 нет
Возникновение Сокращенной редакции Русской Правды относится к XII веку:
 (*ответ*) нет
 да
Готский историк Иордан подразделяет славян на четыре ветви:
 (*ответ*) нет
 да
Династия Рюриковичей сменилась династией Романовых в 1695 году:
 (*ответ*) нет
 да
Древнейшим источником права считается обычай:
 (*ответ*) да
 нет
К VIII веку на территории, населенной славянскими племенами, было образовано:
 (*ответ*) 14 крупных племенных союзов
 18 крупных племенных союзов
 32 крупных племенных союзов
 8 крупных племенных союзов
Крупный памятник древнерусского права Русская Правда датируется 1094 годом:
 (*ответ*) нет
 да
Легендарный правитель гуннов Аттила умер в:
 (*ответ*) 453 г.
 543 г.
 438 г.
 398 г.
На формирование Древнерусского государства, в первую очередь, влиял геополитический фактор:
 (*ответ*) да
 нет
Наибольшего могущества и территориального единства Русь достигла при правлении Ярослава Мудрого:
 (*ответ*) да
 нет
Начало российской государственности связывается с именем Рюрика, ставшего новгородским князем в 896 году:
 (*ответ*) нет
 да
Начальные письменные свидетельства о предках славян относятся к началу II века до н. э.:
 (*ответ*) нет
 да
Новгородская судная грамота была издана в XIV веке:
 (*ответ*) нет
 да
Определяющее влияние на ход русской истории оказывала религия:
 (*ответ*) да
 нет
Первый текст Русской Правды был обнаружен В. Н. Татищевым в 1738 году:
 (*ответ*) да
 нет
Период Московского государства относится к XIV веку:
 (*ответ*) нет
 да
Период самостоятельных феодальных государств Древней Руси относится к:
 (*ответ*) XII-XIV вв.
 IX-XII вв.
 XI-XII вв.
 XV-XVI вв.
Подробно о славянах повествует византийский историк Прокопий Кесарийский:
 (*ответ*) да
 нет
Правда Ярослава Мудрого включает первые 12 статей Краткой редакции, посвященных уголовному праву:
 (*ответ*) да
 нет
Псковская судная грамота появилась в XIV-XV веках:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Pereslavl Zalessky — Переславль Залесский
A town about 140 km north of Moscow. It was founded in 1152 by Prince Yuri Dolgoruky 5 years later than Moscow. The site is
Категория: школьный раздел
Ответы:
A town about 140 km north of Moscow. It was founded in 1152 by Prince Yuri Dolgoruky 5 years later than Moscow. The site is the birthplace of Alexander Nevsky, who was instrumental in protecting Russian cities from invaders in the 13th century. Next to the city is Plescheyevo Lake, the cradle of the Russian Fleet, where the young Peter I did his marine military exercises. In fact, one of only two surviving ships from Peter the Great’s original fleet can be seen here in the Botik Museum.
Город, приблизительно в 140 км к северу от Москвы. Он был основан в 1152 году князем Юрием Долгоруким на 5 лет позже, чем Москва. Он является местом рождения Александра Невского, который сыграл важную роль в защите русских городов от захватчиков в 13-м веке. Рядом с городом находится озеро Плещеево, колыбель российского флота, где молодой Петр I проходил свои морские военные учения. На самом деле, один из двух уцелевших кораблей из оригинального флота Петра Великого можно увидеть здесь в Ботик музее.
Вопрос: Read the texts again and answer the questions. Sometimes there is more than one answer. 
Which place — Какое место
1 is a university city? – Oxford
Категория: школьный раздел
Ответы:
Which place — Какое место
1 is a university city? – Oxford — это университетский город?
2 has got a famous castle? – Edinburgh – имеет знаменитый замок?
3 is the birthplace of someone famous? – Stradford-on-Avon — является местом рождения кого-то известного?
4 is connected with the names of Yuri Dolgoruky and Peter the Great? – Pereslavl Zalessky — связано с именами Юрия Долгорукого и Петра Великого?
5 was the capital at one time? – Vladimir — был столицей в одно время?
6 is also an industrial city? – Oxford — также промышленный город?
7 is a cultural centre? – Edinburgh, Stradford-on-Avon — является культурным центром?
8 is compared to a city in Italy? – Yaroslavl — сравнивается с городом в Италии?
9 is a spa town? – Bath — является курортным городом?
Вопрос: Listen and match extracts 1-5 with situations a-e. – Послушайте и сопоставьте отрывки 1-5 с ситуациями, а-е.
3-a Asking for directions – спрашивает направление
Категория: школьный раздел
Ответы:
3-a Asking for directions – спрашивает направление
2-b On a guided tour — на экскурсии
1-с In a hotel reception – в отеле у стойки (на ресепшен)
5-d In a taxi – в такси
4-e A station announcement – объявление станции
Вопрос: Listen and decide which places from Exercise 1 the couple are visiting in each situation. – Послушайте и решите какое место из упражнения 1 пара посещает в каждой конкретной ситуации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Stradford-on-Avon
2. Oxford
3. Edinburgh
Вопрос: Crossing Cultures. Work in groups and follow the instructions. Use the ideas below to help you. — Пересечение культур. Работайте в группах и следуйте инструкциям. Используйте идеи ниже, чтобы помочь вам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Choose a tourist destination in our country. — Выберите туристическое направление в нашей стране.
• Write a short guidebook entry for the place. Use the phrases in Exercise 1 to help you. – Создайте краткую запись об этом месте. Используйте фразы в упражнении 1, чтобы помочь вам.
• Don’t mention the name of the place in your description! — Не упоминайте название этого места в описании!
• Swap your descriptions with another group. Can you guess which place they are describing? – Поменяйтесь описанием с другой группой. Можете ли вы угадать, какое место они описывают?
Вопрос: Look at the photo. What can you say about this person just by looking at the photo? — Посмотрите на фотографию. Что вы можете сказать об этом человеке, просто посмотрев на фото?
Категория: школьный раздел
Ответы:
• How old is he? — Сколько ему лет?
• Where does he come from? — Откуда он?
• Anything else about him? — Что-нибудь еще о нем?