Вопрос: Установите соответствие между уровнями мотивов (по А.Маслоу) в поведении людей и их содержанием
 1 уровень < потребности
 2 уровень < мотивы безопасности, комфорта
 3 уровень < мотивы общения, коммуникации
 4 уровень < потребность в самооценке, успехе
 5 уровень < мотивы самореализации, самовыражения
Установить соответствие между концепциями управления персоналом в японских и западных фирмах
 восприятие работодателями своих сотрудников в японских компаниях < как активы компании
 восприятие работодателями своих сотрудников в западных компаниях < как затраты компании
 принятие решений в японских компаниях < коллективное
 принятие решений в западных компаниях < индивидуальное
 ответственность в японских компаниях < общая
 ответственность в западных компаниях < индивидуальная
 занятость в японских компаниях < постоянная
 занятость в западных компаниях < временная
Установить соответствие между концепциями управления персоналом и содержанием
 использование трудовых ресурсов < вместо человека в производстве рассматривалась его функция – труд, измеряемый затратами рабочего времени и зарплатой
 управление персоналом < научная основа концепции – теория бюрократических организаций, согласно которой человек рассматривается через формальную роль – должность
 управление человеческими ресурсами < человек рассматривается не как должность, а как не возобновляемый ресурс
 управление человеком < человек – главный субъект организации и особый объект управления, который не может рассматриваться как «ресурс»
Установить соответствие между понятиями и определениями
 принуждение < современные формы – это замечание, выговор, перевод на более низкую должность, увольнение с работы
 материальное поощрение < премии, путевки, ссуды на строительство жилья, льготные кредиты
 моральное поощрение < благодарности, почетные грамоты, правительственные награды
 самоутверждение < написание диссертации, книги, получение второго образования, рационализаторское предложение, авторское изобретение
Установить соответствие между понятиями и определениями
 группа < объединение людей, в котором имеют место единство деятельности, условий, обстоятельств, признаков и в котором люди взаимодействуют между собой
 формальная группа < объединение, имеющее юридический статус, закрепленный в нормативных документах предприятия
 неформальная группа < свободно образованное объединение людей, которые вступают в регулярное взаимодействие по интересам для достижения определенных целей
 организация < официально обособленный ресурсный комплекс, являющийся единым самостоятельным субъектом делового оборота
Формами международного сотрудничества в области разделения труда являются
(*ответ*) создание зон свободного перемещения рабочей силы
(*ответ*) миграция по двусторонним соглашениям
(*ответ*) миграция с целью обучения
 прямое вмешательство государства в отношения между экономическими субъектами
Человек как субъект отношений и сознательных отношений – это
(*ответ*) личность
Экспертиза почерка как метод первичного отбора персонала особенно распространена в (во)
(*ответ*) Франции
 Германии
 США
 Японии
База данных поисковой системы носит название 
(*ответ*) индекс 
 архив 
 реестр 
 каталог 
Баннерообменные сети существуют только для баннеров 
(*ответ*) текстовых 
 графических 
 контекстных 
 интерактивных 
Баннеры подразделяются на: 1) виртуальные; 2) графические; 3) интерактивные; 4) почтовые; 5) текстовые; 6) кодированные 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 5 
 1, 3, 6
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)