nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Що таке коренева система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коренева система – це вся сукупність коренів рослини, будова її зале­жить від умов зростання рослини, вона закріплює рослину у ґрунті.
Кореневі системи є стрижневі - добре розвинений головний корінь (кульбаба, люпин, щавель, квасоля) та мичкуваті – головного кореня нема аьо він непомітний серед багатьох додаткових і бічних коренів (пшениця, жито, кукурудза, цибуля, часник, подорожник).
Деяким рослинам властиві корені, розташовані лише у поверхневому шарі ґрунту, завтовшки у кілька сантиметрів, для збирання роси в посушливих місцях (кактуси). Деякі корені сягають великої  глибини (у ячменю майже 3 м, у виноградної лози до 16 м, деякі пустельні рослини до 30-50 м).
     Баньян — це особлива форма росту великих тропічних дерев—фікусів. Починає рости такий фікус на гілці іншого дерева, куди насінину заносять тварини, моло­дий фікус швидко утворює повітряні корені, які досягають ґрунту і вкорінюються. Дерево, яке дало прихисток, відмирає, і він залиша­ється стояти на власних коренях. Згодом на горизонтальних гілках знову з'являються повітряні корені, що перетворюються на корені-стовбури. Так виникає цілий ліс-дерево, яке може за­ймати площу понад 1,5 га і нараховувати більше 300 стовбурів.
Вопрос: Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
 (*ответ*)  Мантия <   наиболее мощная оболочка Земли, занимающая 2/3 ее массы и большую часть объема, она также существует в виде двух шаровых слоев – нижней и верхней мантии
 (*ответ*)  Мегамир <   мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние в котором измеряется астрономическими единицами, световыми годами и парсеками, а время существования космических объектов – миллионами и миллиардами лет
 (*ответ*)  Мезоны <   средние частицы с массой от одной до тысячи масс электрона
 (*ответ*)  Метод <   совокупность правил и приемов их использования, которые позволяют гарантированно и систематически добиваться поставленной цели
 (*ответ*)  Млечный Путь  (наша Галактика) <   светлая неровная полоса, опоясывающая небо по большому кругу; таким нам представляется звездный диск нашей галактики, который мы наблюдаем изнутри, находясь вблизи плоскости диска
 (*ответ*)  Наблюдение <   целенаправленный, строгий процесс восприятия предметов действительности, которые не должны быть изменены
 (*ответ*)  Радиация, или ионизирующее излучение <   частицы и гамма-кванты, энергия которых достаточно велика, чтобы при воздействии на вещество создавать ионы разных знаков
 (*ответ*)  Радиоактивность <   неустойчивость ядер некоторых атомов, проявляющаяся в их способности к самопроизвольным превращениям (распаду), сопровождающимся испусканием ионизирующего излучения или радиацией
 (*ответ*)  Релятивистские эффекты <   изменения пространственно-временных характеристик тел, заметные на больших скоростях, сравнимых со скоростью света
 (*ответ*)  Сингулярность <   очень малый, практически точечный объем чудовищной плотности и температуры
 (*ответ*)  Солнечная система <   солнце вместе со всей семьей своих планет и прочих объектов
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Що таке видозміна кореня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Видозміни кореня — це явище зміни будови кореня, що забез­печує пристосування рослини до умов існування, виконання певної специфічної функції.
Вопрос: Які видозміни кореня ви знаєте, чим вони відрізняються від типових коре­нів рослин за будовою і функціями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прикладами ви­дозмін є кореневі бульби, корені-присоски, повітряні, дихальні, опорні корені, коренеплід.
Кореневі бульби (кореневі шишки, бульбокорені) утворюються в результаті накопичення поживних речовин у бічних коренях, вони корот­кі, сильно потовщені, кулястої або витягнутої форми (батат0, пшінка, жоржина). Такі корені дають змогу рослині пережити несприятливий для росту період.
Корені-присоски характерні для рослин, які пристосували­ся всмоктувати поживні речовини з інших рослин, є паразитами(повитиця) чи напівпаразитами (омела).
Повітряні корені пристосовані до існування в повітрі (орхідеї вологих тропічних лісів, монстери). Повітря­ні корені поглинають воду під час опадів не кореневими волосками, а особливою губчастою тканиною.
Дихальні корені розвиваються у рослин перезволожених місць зростання, де у ґрунті недостатньо повітря для забезпе­чення дихання кореневої системи, частина коренів виступає над поверхнею, забезпечуючи газообмін (болотяний кипарис).
Опорні корені розвиваються при основі стовбурів високих рослин для забезпечення стійкості (кукурудза). Завдяки дошкоподібним опорним ко­реням не падають велетенські тропічні де­рева, у яких кореневі системи поверхневі (тропічні дерева).
Коренеплід є особливою видозміною, яка утворюється в результаті потовщення і накопичення поживних речовин одразу у трьох органах молодої рослини — го­ловному корені, підсім'ядольному коліні і основі головного пагона, дозволяють вижити у несприятливі для росту сезони (морква, буряк, селера, петрушка, редька, редиска). Люди здавна ви­користовували коренеплоди в їжу і вивели багато різних куль­турних сортів
Вопрос: Чим коренеплід відрізняється від кореневої бульби?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коренеплід є особливою видозміною, яка утворюється в результаті потовщення і накопичення поживних речовин одразу у трьох органах молодої рослини — го­ловному корені, підсім'ядольному коліні і основі головного пагона.
Ознакою кореневої частини коренеплоду є:
розміщені рядами бічні корінці;
шийка, утворена потовщеним підсім'ядольним коліном, має гладеньку поверхню;
на головці коренепло­ду (потовщеній основі головного пагона) наявні рубці відмерлих листків.
У коренеплоду селери майже однаково розвинені всі три частини; у моркви та петрушки коренеплід має дуже маленьку головку, гладенька шийка видається над по­верхнею ґрунту, а основна частина утворена потовщеним коренем; у редиски майже весь її гладенький коренеплід — це потовщене підсім'ядольне коліно.
Вопрос: Як поділ пагона на стебло і листки пов'язаний із виконанням ним своїх
функцій?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пагін — це складний надземний орган із верхівковим ростом, який складається із осьового органа — стебла, та розташованих на ньому бічних органів — листків. Пагін забезпечує ріст надземної частини рослини та утворення нових пагонів, а також транспорт речовин. Фотосинтез, газообмін та випаровування води в основному відбувається у листках.
Вопрос: Що таке брунька, яке її призначення?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вегетативні бруньки містять зачатковий звичайний (вегетативний) пагін з листками. Квіткові бруньки містять за­чатки квітки або декількох квіток.
Вопрос: Які типи бруньок ви знаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На кінці будь - якого пагона розташована верхівкова брунька, коли пагін росте, в бруньці утворю­ються нові молоді листки. Пробудження пазушних бруньок (розміщені у листкових пазухах) призводить до розвитку бічних пагонів (галуження пагона). У рослин сезонного клімату зимуючі бруньки (формуються на верхівці пагона та листкових пазухах) пристосовані до переживання несприятливих для росту рослини періодів року (вкриті лускою для захисту від висихання, низьких температур, наприкінці періоду росту формуються на верхівці пагона і в пазухах стебла). Сплячі бруньки, вони наростають, але не розгортаються, пробуджуються лише після сильного ушкодження пагонів.
За розміщенням на стеблі розрізняють верхівкові та пазушні бруньки.
Вопрос: Які бувають пагони за положенням в просторі й напрямком росту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямостоячі пагони ростуть вертикально вверх (стовбур ялини), горизонтальні — у горизонтальній площині (бічні пагони ялини); виткі пагони закручуються довкола опо­ри своїм стеблом (квасоля); чіпкі пагони чіпляються за опору до­датковими коренями (плющ), вусиками (горох); сланкі паго­ни лежать на ґрунті; повзучі ще й вкорінюються додатковими коренями (суниця).
Вопрос: Виправте помилки у твердженнях;
а) конус наростання пагона складений покривною тканиною; б) галуження  па­гона вибувається завдяки бічним твірним тканинам; в) зимуючі бруньки мають щільні покриви, передусім для захисту від морозів; г) листковий рубець утво­рюється на листку, ушкодженому шкідниками; д) бічні корені, як і бічні стебла, розвиваються з пазушних бруньок; є) усі пагони ростуть вертикально вгору.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Виправлені помилки:
а) конус наростання пагона складений твірною тканиною; б) галуження  па­гона вибувається завдяки пазушним брунькам; в) зимуючі бруньки мають брунькові луски, передусім для захисту від висихання; г) листковий рубець утво­рюється на листку, після опадання; д) бічні стебла розвиваються з пазушних бруньок; є)  пагони ростуть не тільки вертикально вгору.
Вопрос: Які тканини виконують механічно-опорну функцію у стеблі, де вони роз­міщені?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опорна функція полягає у забезпеченні найбільш сприятливого для фотосинтезу розміщен­ня листків, механічна - надає міцності, захищає від пошкодження. Покривна тканина (шкірочка стебла) захищає від пошкоджень, надає міцності. Механічна основна тканина (тяжі кори) надає стеблам повздовжньої ребристості. Провідна тканина – деревина, теж надає міцності.
Механічні тканини і деревина забезпечують опір стебла згинан­ню. З віком міцність і ламкість стебла зростають, а гнучкість зменшується.
Вопрос: По якій частині стебла та в якому напрямку (висхідному чи низхідному) рухаються вода і мінеральні речовини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутрішня частина центрального  циліндру складається з деревини. По судинах деревини від коренів до лист­ків у висхідному русі рухається вода з розчиненими в ній речовинами, переважно — мінеральними.
Вопрос: Установите соответствие между профессиональными терминами и их определениями
 (*ответ*)  Спин <   собственный момент количества движения (импульса) частицы
 (*ответ*)  Теория <   высшая форма организации научного знания, дающая точное и целостное представление о закономерностях определенной области действительности
 (*ответ*)  Термоядерные реакции <   реакции слияния (синтеза) лёгких ядер, протекающие при высоких температурах; обычно идут с выделением энергии, поскольку в образовавшемся в результате слияния более тяжёлом ядре нуклоны связаны сильнее, т.е. имеют, в среднем, большую энергию связи, чем в исходных сливающихся ядрах
 (*ответ*)  Фарадеевский принцип близкодействия <   взаимодействие передается полем от точки к точке с конечной скоростью
 (*ответ*)  Ферменты <   органические вещества белковой природы, которые синтезируются в клетках и во много раз ускоряют протекающие в них реакции, не подвергаясь при этом химическим превращениям
 (*ответ*)  Физика <   наука, которая изучает наиболее общие свойства материи и формы ее движения (механическую, тепловую, электромагнитную, атомную, ядерную)
 (*ответ*)  Фотоэффект <   выбивание электрона из вещества под действием света
 (*ответ*)  Химическая кинетика <   учение о скоростях и механизмах химических реакций
 (*ответ*)  Химический элемент <   определенный вид атомов с одинаковым положительным зарядом ядра
 (*ответ*)  Химия <   наука о веществах, их составе, строении, свойствах и взаимных превращениях, изучает химическую форму движения материи
 (*ответ*)  Черная дыра <   физическое тело, создающее столь сильное тяготение, что красное смещение для света, испускаемого вблизи него, способно обратиться в бесконечность
 (*ответ*)  Электромагнитная индукция <   возникновение тока в проводнике вблизи движущегося магнита
 (*ответ*)  Элементарные частицы <   частицы, которые не являются атомами или атомными ядрами, за исключением протона и нейтрона
 (*ответ*)  Эффект Допплера <   изменение частоты колебаний или длины волн из-за движения источника волн и наблюдателя по отношению друг к другу
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: По якій частині стебла та в якому напрямку (висхідному чи низхідному) рухаються розчини органічних речовин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зовнішня частина центрального циліндру складаються з лубу. По ситовидних трубках у лубі від листків до кореня транспортуються у низхідному русі розчинені органічні речовини, що утво­рились у процесі фотосинтезу.
Вопрос: Чому рослина гине, якщо з неї знято кільце «деревної кори»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коли людина використовує деревину в господарській діяльнос­ті, то вона зчищає зі стовбурів так звану «деревну кору». Відрив тканин «деревної кори» від деревини відбувається за найбільш ніжною тканиною — камбієм, вона залишається незахищеною від зовнішнього середовища, без лубу не транспортуються у низхідному русі органічні речовини. Тому рослина гине.
Те, що називається деревною корою — це корок разом із лубом.
Вопрос: Що таке річні кільця та як вони утворюються?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ріст стебла в товщину відбувається завдяки бічній твірній тканині — камбію, який в стеблі ви­никає у вигляді кільця, що перетинає провідні пучки між лубом і деревиною. У бік лубу він утворює додаткові шари лубу, а у бік деревини — додаткові шари деревини.
Весною камбій утворює найширші судини деревини, ця деревина найсвітліша. В кінці періоду росту камбій утворює найтонші судини, найтемнішу деревину. Тому річне кільце (шар деревини, що з'явився протягом року) є світлішим зсередини та темнішим ззовні. На зрізі стовбура концентричні річні кільця деревини помітні без збільшувальних приладів, за ними визначають вік дерева. Ширше кіль­це утворюється в теплі й вологі роки, а вужче — під час несприят­ливих для росту дерева кліматичних умов. Кожне кільце ширше з того боку стовбура, який краще прогрівається сонцем.
Близько 4000 тисяч років живуть секвої, дуб і липа - більше 1000 років, бук, клен, ялина і яли­ця - 500-700 років, Граб, вільха, звичайна сосна, яблуня і модрина — до 200-300 років, осика, береза і горобина - до 100-150 років.
Вопрос: За матеріалами даного параграфа, спираючись на ваші знання про тка­нини рослин, заповніть таблицю у зошиті.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шар стовбура дерева
З яких тканин складається
функції
«деревна кора»
Покривна, провідна
Захисна роль, низхідний рух розчинених органічних речовин
камбій
Бічна твірна тканина
Потовщення , ріст у ширину
деревина
Провідна тканина
Опорна роль, висхідний рух води та розчинених в ній мінеральних солей
серцевина
Основна запасаюча тканина
Запасає поживні речовини
Вопрос: Деякі дерева зростають у країнах із двома вологими і теплими періодами протягом року. Як ви думаєте, чи можна спостерігати у них кільця в дере­вині? Чи будуть це річні кільця?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У всіх деревах спостерігаються кільця в деревині, це будуть річні кільця.
Вопрос: Які функції виконує кожна з основних частин листка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типовий листок складається із чотирьох час­тин: основи листка, прилистків, черешка та листкової пластин­ки.
Основа листка — частина листка, якою він з'єднується із стеблом і до якої прикріплюються інші частини листка. Якщо основа листка розростається і охоплює стебло як трубка, захищаючи па­зуху листка із пазушною брунькою, її нази­вають піхвою (у злаків, кропу), інакше має вигляд лише невеликого горбочка у місці прикріплення листка.
Прилистки — це пара листоподібних придатків на основі лист­ка по боках від черешка, які захищають пластинку листка, що розвивається. Часто прилистки перетворюються у брунькові луски (ліщина, бук, глід, шипшина). Прилистки нерідко рано відми­рають і не помітні у розгорнутих листках (береза, дуб, ліщина, кро­пива), трапляються також листки без прилистків.
Черешок — це звужена, інколи майже циліндрична, пружна частина листка, яка орієнтує листкову пластинку відносно соняч­них променів. Якщо черешок відсутній, такий листок називають сидячим (медунка), інакше – черешковим (дуб, ліщина).
Листкова пластинка — плоска частина листка, яка в основному відповідає за фотосинтез і випаровування води.
Вопрос: Чим прості листки відрізняються від складних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прості листки мають одну лист­кову пластинку, вона може бути більше або менше розчленована заглибинами по краю (клен, яблуня, дуб). Складні листки мають кілька листоч­ків , кожний зі своєю пластин­кою і черешком, які кріпляться до спільного черешка листка і при відмиранні опадають окремо (акація, каштан, суниця).
Вопрос: Що таке жилка листка та які її функції?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жилки на листкових пластинках — це потовщення листкової пластинки, у якому проходить один або декілька провідних пучків. Жилки утворюють каркас листкової пластинки і забезпечують транспорт речовин: із стебла надходять вода і мінеральні ре­човини, а продукти фотосинте­зу транспортуються із листка в стебло. Спосіб розташування жилок в листковій пластинці називають жилкуванням.
Розрізняють пірчасте, паль­часте, паралельне, дугове і вилчасте жилкування. Пірчасте жилкування утворює сітку завдяки багаторазовому галуженню (яблуня, виноград, горох тощо). Пальчасте жилкування - у листках клена. Для паралельного жилкуван­ня характерне те, що жилки розміщені паралельно одна одній (кукурудза, пшениця, жито, цибуля). За дугового жилкування жилки утворюють дуги (конвалії чи подорожника). За вилчастого жилкування відгалуження жилок не з'єднуються перетин­ками і досягають краю листкової пластинки (деякі папороті, гінкго).
Вопрос: Які способи листкорозміщення ви знаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У різних рослин листки на стеблі пагона роз­ташовуються в певному порядку, який називають листкорозміщенням. У почерговому листко­розміщенні у кожному вузлі прикріплений один листок, а листки послідовних вузлів розташовані за спіраллю (злаки, осока, шипшина). При супротивному листкорозміщенні у вузлі прикрі­плені два листки один навпроти одного, а пари листків розташовані в одній площині (вербозілля лучне). У навхрест - супротивному листкорозміщення пари листків сусідніх вузлів перехрещуються під прямим кутом (м'ята, шавлія). У кільчастому листкорозміщенні у вузлі прикріплено три або більше листків (вербозілля звичайне, елодея).
 За почергового (спірального) листкорозміщення від вузла відходить лише один листок (яблуня, шипшина, пшениця), причому листки послідовно розташовані на стеблі один відносно одного по спіралі. За супротивного листкорозміщення на вузлі один навпроти одного розташовані два листки (м’ята, шавлія, калина, бузок). Коли ж від вузла відходить більше двох листків, то таке листкорозміщення називають кільчастим (олеандр, вороняче око, елодея).
Вопрос: Яке значення відіграє листопад в житті рослин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Листопад є пристосуванням рослин до сезонної нестачі вологи, зменшує на зиму поверхню випаровування, рослина разом із листками позбавляється шкідливих продуктів життєдіяльності, які протягом періоду росту накопичувались у вакуолях.
Листки різних видів мають різну тривалість життя. Відомі пустельні рослини, у яких листки без заміни існують сторіччями (вельвічія дивовиж­на), найчастіше листок живе від кількох місяців до кількох років, у країнах із помірним кліматом листки багатьох рослин розгортаються навесні, а восени відмирають і опадають. Таке явище називають листопа­дом, а рослини листопадними (наприклад бере­за, яблуня). Перед опаданням листків спочатку руйнується хлорофіл, тому осінні листки набувають яскравого золотистого та червоного забарвлення. Якщо у рослин тривалість життя листка становить кілька років, взимку відмирає і опадає лише частина листків, тому зберігаються живі зелені листки, такі рослини називають вічнозеленими (ялина, сосна)
Вопрос: Академик Владимир Иванович Вернадский еще в начале ХХ века считал, что деятельность человека 
 (*ответ*)  становится основным фактором эволюции биосферы 
 не влияет на состояние атмосферы Земли 
 не влияет на состояние биосферы Земли 
 становится незначительным фактором разрушения биосферы 
Аристотель рассматривал следующие ступени природы 
 (*ответ*)  неорганический мир, растения, животные, человек 
 неорганический мир, растения, животные 
 неорганический мир, органический мир, человек 
 неорганический мир, органический мир 
Астрономия - это наука о 
 (*ответ*)  строении космических тел, образуемых ими систем и Вселенной в целом 
 движении планет Солнечной системы 
 проектировании астрономических обсерваторий и космических телескопов 
 создании космических аппаратов и космических полетах 
Астрономия возникла 
 (*ответ*)  в древнейшие времена 
 как следствие бурного развития техники наблюдений 
 в XIX столетии 
 одновременно с появлением телескопов 
Атмосфера в основном состоит из 
 (*ответ*)  азота и кислорода 
 азота и углерода 
 углерода и аргона 
 кислорода и углерода 
Биосфера - это область активной жизни, охватывающая 
 (*ответ*)  нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы 
 все геосферы Земли 
 всю гидросферу 
 солнечную систему 
В идеале доступ к любому классу знаний должен быть обеспечен 
 (*ответ*)  каждому члену общества 
 только для образованных людей 
 только для ученых и преподавателей 
 только для ученых 
В микромире действуют законы 
 (*ответ*)  релятивистской квантовой механики и статистической физики 
 классической механики и геометрической оптики 
 классической механики и релятивистской квантовой механики 
 классической механики и статистической физики 
В настоящее время в развитых странах мира 
 (*ответ*)  снижается доля фундаментальных научных исследований, сокращается государственное финансирование крупных научных проектов 
 снижается доля фундаментальных научных исследований, но увеличивается государственное финансирование крупных научных проектов 
 увеличивается доля фундаментальных научных исследований, увеличивается государственное финансирование крупных научных проектов 
 увеличивается доля фундаментальных научных исследований, но сокращается государственное финансирование крупных научных проектов 
В научной методологии систематизированы 
 (*ответ*)  способы организации познавательной деятельности 
 противоречия в способах научных исследований 
 полученные результаты исследований 
 синтезированные знания
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Які функції шкірочки? Чому вона має різну будову на верхній і нижній по­верхні листка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У шкірочці щільне розміщення клітин, потовщення їх оболонок (особливо з боку, що межує із зовнішнім середовищем), утворення кутикули (клітини виділяють тоненьку прозору плівочку воскоподібних речовин) і волосків (безбарвні клітини шкірочки утворюють різні вирости) захищають листок від механічних ушкоджень, розсію­ють пряме сонячне світло, зменшують випаровування води і газообмін, через продихи регулюється випаровування води і газообмін.
Через різні кліматичні умови, у будові шкірочки на верхній і нижній поверхні є відмінності. Найчастіше стінки клі­тин і кутикула верхньої шкірочки потовщені, і продихи в ній, як правило, відсутні; нижня шкірочка складена тонко­стінними клітинами, мав тоншу кутикулу і містить продихи. У вод­них рослин з плаваючими на поверхні води листками (латаття) продихи розташовані у верхній шкірочці, у рослин в потовщени­ми листками пустель продихи часто наявні як у нижній, так і у верхній шкірочці, обидві сторони листка нагріваються та освітлюються майже однаково.
Вопрос: Пригадайте листки поширених в Україні рослин. Розгляньте малюнки, наве­дені в параграфі. Чи можете ви впізнати листки поширених в Україні рослин? Визначте ознаки зображених листків та заповніть таблицю у зошиті.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рослина
Простий чи складний
Черешковий чи сидячий
Тип жилкування
Спосіб листкорозміщення
пшениця
простий
 сидячий
 паралельне
 почергове 
дуб
простий
черешковий
 пірчасте
 почергове
шипшина
складний
 черешковий
 пірчасте
 почергове
клен
простий
черешковий
 пальчасте
 супротивне
акація
складний
Черешковий
 пірчасте
 почергове
тополя
простий
Черешковий
 пірчасте
 почергове
бузок
складний
 черешковий
 пірчасте
 супротивне
суниця
складний
 сидячий
 пірчасте
 почергове
смородина
простий
черешковий
 пальчасте
 почергове
Вопрос: Що таке продихи, як вони регулюють випаровування води і газообмін?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продих — це пара витягнутих квасоле-подібних зелених (мають хлоропласти) клітин на поверхні шкірочки, між якими є отвір — продихова щілина, яка з одно­го боку відкривається у зовнішнє середовище, а з іншого — у ве­ликий міжклітинний простір основної тканини листка.
При достатньому освітленні та вологості клітини продиху ви­гинаються так, що їхні середні частини розходяться і продихо­ва щілина розширюється, через неї з міжклітинного простору листка назовні випаровується вода (листок при цьому охолоджується), ви­діляється кисень (що утворюється в процесі фотосинтезу), а в між­клітинники з повітря надходить вуглекислий газ. В темряві та за нестачі вологи клітини продиху випрямляються, продихова щіли­на звужується і закривається, випаровування води та надходження вуглекислого газу в листок зменшується, виді­лення кисню припиняється.
Вопрос: Яка головна функція основної тканини листка, з чим пов'язана різниця у її будові під верхньою і над нижньою шкірочкою?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основна тканина листка здійснює фотосинтез, розташована в листковій пластинці між верхньою і нижньою шкірочкою, є фотозинтезуючою основною тканиною (складена клітинами із численними зеленими хлоропластами). Клітини під верхньою шкірочкою щільно прилеглі один до одного стовпчики, між якими майже не лишається міжклітинного про­стору - утворюють стовпчасту основну тканину, де дуже ін­тенсивно відбуваються фотосинтез. Клітини , що прилягають до нижньої шкірочки, мають більш округлу і неправильну форму, між ними залишаються великі міжклітинники, найбільші з яких розташовуються поблизу продихів - утворюють губчасту основну тканину, де інтенсивно відбу­вається фотосинтез і дихання.
У рослин, які потребують багато світла, в листку розвивається більше шарів стовпчастої тканини, тоді як у видів, які зростають у затінку, ця тканина взагалі може бути відсутньою.
Вопрос: Які функції виконують провідні тканини, що входять до складу жилки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Провідні тканини жилки забезпечують транспортування води та розчинених у ній речовин. Окрема жилка листка складається з одного або декількох провідних пучків, у яких су­дини деревини віднесені до верхньої, а луб із ситоподібними труб­ками — до нижньої шкірочки. Провідні пучки підсилені тяжами механічної тканини, які часто краще розвинені в лубі (з нижнього боку листка), які додають листку міцності, але роблять його не жорстким, а гнучким.
Вопрос: Вам усім відомо, що латаття плаває на поверхні води, елодея — у товщі води, береза зростає на суходолі, алоє — в посушливих умовах. Перепишіть запропоновані речення у зошит та заповніть пропуски у них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На листках латаття продихи розташовані у верхній шкірочці,оскільки вона має плаваючі на поверхні води листки . Будова листка берези типова для рослин сухо­долу в помірному кліматі. У листків елодеї відсутня кутикула, оскільки вона росте зануреною у воду. Найбільш потужна кутикула розвива­ється на листках алоє, оскільки рослина росте у посушливих умовах.
Вопрос: Які підземні видозміни пагона ви знаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Підземні пагони завжди видозмінені у зв'язку з накопиченням по­живних речовин, що використовуються для переживання несприятливих сезонів, або з швидким поширенням на нових територіях , виникають видозміни пагона в цілому або окремих його частин (стебла чи листків).
Типовий пагін — це надземний орган, тому будь-який пагін, який знаходиться у ґрунті, буде ви­дозміненим. Підземними видозміненими па­гонами є кореневище, бульба, цибулина,  бульбоцибулина.
Кореневище — підземний пагін із тривалим верхівковим на­ростанням, стебло виконує запасаючу функцію, а листки зазвичай перетворені на захисні луски. Кореневища із сильно видовженими міжвузлями сприяють швидкому поширенню рослини на нових ділянках ґрунту (анемона дібровна, пирій), з короткими міжвузлями (у півників) ви­конують виключно запасаючу функцію.
Бульба -  підземний пагін з обмеженим верхівковим ростом та сильно потовщеним стебло, в якому запасаються поживні речовини, листки дрібні лускоподібні або утворюють невисокі валики («брівки»), у пазухах яких розташовані пазушні бруньки («вічка») (картопля).
Цибулина — підземний пагін із тривалим або обмеженим вер­хівковим ростом, стебло якого — «денце» — сильно вкорочене, не м'ясисте, а листки видозмінені у соковиті луски, що виконують функцію запасання поживних речовин (лілія, тюльпан, цибуля городня).
Бульбоцибулини— це вкорочені підземні пагони з обмеженим наростанням, які за формою нагадують цибулини, але їх м'ясисте і потовщене стебло запасає поживні речовини, а листки видозмінені в сухі плівчасті луски (гладіолус, шафран).
Вопрос: Чим підземні видозмінені пагони відрізняються від коренів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Підземні видозміни пагона часто схожі на корені, але їх завжди можна впізнати за наступними ознаками:
а) вісь підземного паго­на завжди поділена на вузли і міжвузля;
б) він має лускоподібні листки, а якщо вони швидко відмирають, то залишають після себе листкові рубці;
в) стебло підземного пагона несе пазушні бруньки;
г) верхівкова твірна тканина — це верхівкова брунька, яка ніколи не прикрита чохликом.
Вопрос: Які видозміни надземних пагонів ви знаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Надземні видозмінені пагони запасають поживні речовини, забезпечують розселення, здатні виконувати інші функції: знаходити опору для рослин з гнучкими стеблами, уловлювати атмосферну вологу, захищати рослину від поїдання тваринами, виконувати стеблом функції фотосинтезу.
Видозмінами надземних пагонів є видозміни стебла:
а) надземні бульби, які запасають поживні речовини (капуста кольрабі, численні тропічні орхідеї);
б) потовщене соковите стебло, яке запасає воду і здійснює фотосинтез (кактус, молочай);
Потовщене стебло кактуса:
в) вуса — короткоживучі надземні повзучі пагони з дуже довгими міжвузлями  для швидкого розселення (суниця).
Видозмінами надземних пагонів є видозміни листків:
а) колючки для захисту від поїдання (троянда, шипшина, терен, біла акація, глід, барбарис), від ушкодження яскравим світлом, для зменшення випаровування та уловлювання з повітря водяної пари (кактус).
Колючки барбарису, кактуса, білої акації:
б) пастки у комахоїдних рослин для приваблю­вання, утримання і перетравлювання дрібних тварин, зростають на болотах, де відчувається нестача Нітрогену, який є важливою складовою мінерального живлення (росичка круглолиста, венерина мухоловка).
в) вусики для чіпля­ється за опору і оплітання її (виноград,  квасоля, горох).
Вусики гороху:
Вопрос: Які видозміни пагонів — надземні чи підземні — є більш різноманітними і чому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Видозміни можуть стосуватися як обох частин пагона (водночас стебла та листка), так і лише однієї його частини — або листка або стебла, тому надземні видозміни пагона є набагато різноманітнішими, ніж підземні.

Найбільш різноманітними, є надземні частини пагона.
Вопрос: В основе механистической картины мира лежал 
 (*ответ*)  детерминизм 
 идеальный подход 
 теологический подход 
 религиозный фанатизм 
В процессе познания природы Ф.Бэкон особое значение придавал 
 (*ответ*)  опыту и индукции 
 сбору фактов и анализу 
 индукции и дедукции 
 опыту и дедукции 
В современном постиндустриальном обществе главным фактором получения прибыли становится(ятся) 
 (*ответ*)  новые наукоемкие технологии 
 автоматизация производства 
 применение новых материалов 
 автоматика 
В соответствии с прогнозами быстрее всего будут исчерпаны 
 (*ответ*)  нефть 
 нефть и уголь 
 нефть и природный газ 
 алюминий и природный газ 
В составе Земли преобладают 
 (*ответ*)  железо и кислород 
 кремний и углерод 
 кремний и кислород 
 кислород и углерод 
В субатомном мире действуют законы сохранения 
 (*ответ*)  энергии, массы, заряда, импульса 
 структурного состава атомов 
 структурного состава ядер 
 координат и времени 
Вселенная (в астрономическом понятии) - это 
 (*ответ*)  система Галактик 
 система - метагалактика 
 система планет 
 галактика «Млечный путь» 
Ген - единица наследственного материала, ответственная за формирование 
 (*ответ*)  какого-либо элементарного признака организма 
 отличительных признаков организма 
 характера индивида 
 общих свойств живого организма 
Генетика - это 
 (*ответ*)  наука о законах наследственности, изменчивости организмов и методах управления ими 
 наука о целенаправленном конструировании несуществующих в природе сочетаний генов 
 наука о воспроизведении живого объекта в любом количестве копий, генетически неотличимых от образца 
 раздел молекулярной физики 
Генная инженерия - это 
 (*ответ*)  раздел молекулярной биологии, основа которого целенаправленное конструирование несуществующих в природе сочетаний генов 
 синоним понятия “клонирование” 
 наука о воспроизведении живого объекта в любом количестве копий, генетически неотличимых от объекта клонирования 
 наука о законах наследственности, изменчивости организмов и методах управления ими 
Генотип - это 
 (*ответ*)  наследственная конституция организма 
 вариант размещения генов в клетке 
 тип признака иммунитета организма 
 тип признака продолжительности жизни
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Порівняйте підземні запасаючі пагони. Для цього заповніть таблицю у зоши­ті та зробіть висновок, чим вони відрізняються один від одного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ознаки

Кореневища
бульба
цибулина
бульбоцибулина

Тривалість наростання
Тривале верхівкове наростання
Обмежений верхівковий ріст
Тривалим або обмеженим верхівковим ростом
Обмежене наростання

Форма стебла
потовщене
Сильно потовщене
Сильно вкорочене (денце), не м’ясисте
Потовщене та м’ясисте стебло

Функції стебла
Запасають поживні речовини , швидке поширення на нових ділянках
Запасають поживні речовини
 Запасають поживні речовини

Форма листків
Захисні луски
Дрібні, лускоподібні, невисокі валики
Соковиті луски
Сухі плівчасті луски

Функції листків
Захищають у грунті
 Запасають поживні речовини
Вопрос: Що таке розмноження?                              .
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розмноженням називають збільшення кіль­кості особин одного виду, воно супроводжу­ється появою нових організмів. Розмноження поділяють на статеве та нестатеве. Нестатеве розмножен­ня : це поділ клітини навпіл (одноклітинні  бактерії, амеба, евглена), за допомогою рухливих або нерухомих спор (хлорела, хламідомона­да), вегетативне розмноження багатоклітинних організмів. Усі рос­лини, отримані способом нестатевого розмноження від одного організму, будуть абсолютно ідентичними.
Вопрос: Що таке вегетативне розмноження?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вегетативне розмноження рослин здійснюється частинами їхнього тіла і можливе завдяки легкому утво­ренню рослинами нових вегетативних органів
Вопрос: Що таке природне і штучне вегетативне розмноження?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природне вегетативне розмноження відбувається без участі людини. Штучне вегетативне розмноження здійснює людина за­ради задоволення власних потреб: вона відокремлює частину тіла рослини і створює умови для утворення нового організму.
Вопрос: Як відбувається природне вегетативне розмноження?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вегетативне розмноження рослин може здійснювати­ся частинами кореня або пагона, частіше воно здійснюється їх видозмінами:
а) на видозмінених коренях  утворюються додаткові кореневі бруньки, а яких виростають нові рослини (осот, хрін, обліпиха, вишня, жоржини, пшінка). Надземний пагін, що розвивається з додаткової кореневої брунь­ки, називається кореневим паростком.
в) видозміненими пагонами - бульбами або цибулинами (нова рослина, як правило, сама утворює кілька нових бульб або цибулин (картопля), невеликий фрагмент кореневища легко укорінюється і стає новою особиною (пирій).
г) у деяких рослин можуть вкорінюватись невидозмінені пагони, що відділилися від материнської рослини (верба ламка).
д) надземними видозмі­неними пагонами: вусами (суниця); вивідковими бруньками – спеціалізовані бруньки, які легко опадають і дають початок новим рослинам (каланхое); повітряними бульбоч­ками, які нагадують маленькі цибулинки, що утворюються або в пазухах листка (зубниця бульбоносна) або в суцвіттях замість квіток (у культурних сортів часнику).
Вопрос: Як відбувається штучне вегетативне розмноження?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Частина тіла рослини, яку людина відокремлює для вегетативного розмноження, називаєть­ся живцем. Живці поміщають у воду або вологий пісок, торф, штучне во­локно або їх суміші при оптимальних для виду рослини темпера­турі й освітленні, у місці зрізу живця починається інтенсивніше поділ клітин, виникає своєрідний наплив —калус, в ньому легко розвиваються додаткові корені.
Типи живців:
а ) стеблові живці – безлистими частини па­гона з бруньками (більшість кімнатних рослин, а також рослини відкритого ґрунту, наприклад, смородина, аґрус, верба), з утворенням коренів вегетативне розмноження фактично завершується, виникає рослина з усіма вегетатив­ними органами;
б) листкові живці – цілі листки з черешками або їхні фраг­менти (кімнатних сенполій і бего­ній), в живця спочатку повинні виникнути додаткові бруньки, з них — пагони, на яких утворяться додаткові коре­ні;
в) кореневі живці – відокремлені корені (хрін), на кореневих живцях повинні утворитися додаткові пагони із до­датковими коренями;
г) відводки – притиснені до ґрунту і при­копані пагони рослин, які після утворення додатко­вих коренів і відростання пагонів розділяють (смородина, аґрус, ліщина).
Важливим методом штучного вегетативного розмноження є щеплення рослин, при якому живця-прищепу прижив­ляють на рослину-підщепу із влас­ною кореневою системою, їх щільно притискають одну до одної зрізами та захищають місця зрізу від зміщення, висихання і забруднення. В резуль­таті цього відбувається їхнє зрос­тання. Існує багато видів щеплення, залежно від техніки зрізання живця-прищепи і підщепи та їхнього з'єднання.
У наш час розроблені лабораторні методи культури тканин, за допо­могою яких на штучних стерильних середовищах можна культивувати найменші бруньки, отримувати і роз­множувати рослини навіть з окремих клітин. Це сучасні біотехнологічні методи вегетативного розмноження рослин. Вони дозволяють отримувати масовий посадковий ма­теріал, який не містить небезпечних для рослини вірусів.
Людина використовує природне і штучне вегетативне розмно­ження для швидкого отримання нових рослин і збереження їх сортових особливостей, за допомогою вегетативного роз­множення отримують міцні життєздатні молоді рослини. Усі рос­лини, отримані таким способом від одного організму, будуть абсолютно ідентичними. Тому сорти картоплі, більшість плодових і ягідних культур, сорти декоративних бага­торічних квіткових рослин (півни­ки, тюльпани тощо) розмножують виключно вегетативно.
Вопрос: Знайдіть неправильні твердження:
1. Вегетативне розмноження дозволяє отримати від однієї рослини велику різноманітність нащадків.
2. Штучне вегетативне розмноження можливе у рослин, які в природі веге­тативно не розмножуються.
3. Природне вегетативне розмноження дозволяє рослинам утворювати значно більше потомства.
4. Вегетативне розмноження може здійснюватись лише частинами пагона.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неправильні твердження.
1. Вегетативне розмноження дозволяє отримати від однієї рослини велику різноманітність нащадків.
2. Штучне вегетативне розмноження можливе у рослин, які в природі веге­тативно не розмножуються.
4. Вегетативне розмноження може здійснюватись лише частинами пагона.
Вопрос: Що складає осьову частину квітки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Квітка — це вкорочений пагін квіткових рослин з обмеженим ростом, який є складним органом насінного розмноження. Утворена різними органами — це квітконіжка з квітколожем, оцвітина, тичинки та маточки.
Осьову частину квітки складає квітконіжки і квітколо­же. Квітконіжка — це стеблова частина квітки, якою вона при­кріплюється до стебла пагона, буває добре помітною (яблуня) або дуже короткою, майже непомітною, сидячою (подорожник) . Квітконіжка переходить у квіт­коложе — розширену стеблову частину квітки, до якої прикріпле­ні листки оцвітини, тичинки та маточки.
Вопрос: Що таке оцвітина? Який її склад і функції?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оцвітина — це сукупність листкоподібних органів квітки, які утворюють її покрив. Вона може бути простою (складена з листків однакової будови) або подвійною (складена із листків двох типів).
   Листки простої оцвітини можуть бути ніжними і яскравими — пелюсткоподібними (тюльпан, лілія); шкі­рястими, плівчастими і зеленкуватими — подібними до чашолист­ків (кропива, лобода); можуть бути вільними або зрослими (хвилівники) між собою у трубочку. Яскраву просту оцвітину називають віночкоподібною, а неяскраву й непомітну — чашечкоподібною. Виконує функцію захисту внутрішніх частин квітки  і водночас може приваблювати запилювачів.
   У подвійній оцвітині зелені нижні лист­ки називають чашолистками, вони утворюють чашечку (виконує захисну функцію) , яскраво забарвлені верхні листки подвійної оцвітини називають пелюстками, вони утворюють віночок (приваблює запилювачів).
   Якщо оцвітина у квітці відсутня, то кажуть, що квітка гола (інжир, верба).
Вопрос: Як побудована тичинка? Що в ній утворюється?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Над оцвітиною до квітколожа прикріплюються тичинки — ор­гани квітки, які утворюють пилок, який складається з пилкових зерен.
Кожна тичинка складається із нижньої частини — тичинкової нитки та пиляка, розташованого на верхівці тичинкової нитки. Поперечний переріз пиляка нагадує за обрисами метелика. У чотирьох гніздах пиляка утворюється пилок.
Вопрос: Геосферы - это 
 (*ответ*)  сферы, составляющие структуру Земли 
 сферы существования живого вещества на Земле 
 климатические зоны Земли 
 формы земной коры Земли 
Геохронология - наука о(б) 
 (*ответ*)  эволюции горных пород Земли 
 хронологии изменения климата Земли 
 истории геологических открытий 
 географических открытиях 
Гидросфера находится в составе 
 (*ответ*)  земной коры 
 ядра (его жидкой части) 
 атмосферы 
 литосферы 
Дифференциация науки - это процесс 
 (*ответ*)  образования отдельных областей науки 
 синтеза наук 
 взаимопроникновения наук 
 объединения научных дисциплин 
Для механистической картины мира характерны 
 (*ответ*)  неподвижность, негибкость миропонимания 
 гибкость, вера в непознаваемость мира 
 гибкость, вера в познаваемость мира 
 подвижность, гибкость 
Для настоящего времени для развития науки наиболее характерен 
 (*ответ*)  междисциплинарный синтез знаний 
 полный синтез научных дисциплин 
 процесс конкуренции специализацированных знаний 
 процесс разобщения научных дисциплин 
Для современного постиндустриального общества характерен прогресс 
 (*ответ*)  технологий, в которых научные знания играют главную роль 
 мелкого предпринимательства 
 фундаментальных научных исследований 
 изобретательской деятельности 
Естественнонаучная картина мира - это 
 (*ответ*)  исторически определенная система представлений о действительности 
 классификация научных знаний 
 форма демонстрации законов природы 
 форма хранения знаний 
Естествознание - это 
 (*ответ*)  комплекс наук, описывающих материальный мир 
 метод получения знаний 
 наука о природе человека 
 наука, описывающая физические и химические процессы 
Живое на Земле появилось 
 (*ответ*)  2 млрд. лет тому назад 
 неизвестно когда 
 3,8 млрд. лет тому назад 
 20 млрд. лет тому назад 
Землетрясения - это следствие 
 (*ответ*)  тектонической активности 
 падения метеоритов на Землю 
 влияния Луны на Землю 
 извержения вулканов
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Що таке маточка? Яка її будова? Що утворюється всередині маточки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Маточка — це частина квітки, у якій розвиваються насінні за­чатки і яка вловлює пилок. Вона має зав'язь та стовпчик (або де­кілька стовпчиків) із приймочкою на верхівці. Зав'язь містить один або кілька насінних зачатків (утворюється зародковий мішок), кожен в них являє со­бою невеличке тільце на ніжці, оточене одним або двома покрива­ми з отвором. Приймочка вловлює пилок. У квітці може бути декіль­ка простих маточок або вони зростаються в одну складну маточку.
Верхня зав'язь розташована на квітколожі вище місць прикрі­плення інших частин квітки (тюль­пан, томати), нижня розташована на квітколожі під місцем прикріплення решти частин квітки (нарцис, огірок).
Вопрос: Яка частина квітки визначає її положення у просторі? Як ви думаєте, що може визначати положення у просторі сидячих квіток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положення у просторі визначає квітконіжка. Положення у  просторі сидячих квіток може визначати квітколоже.
Вопрос: У чому відмінність у функціях листків простої оцвітини і чашолистків та листків простої оцвітини і пелюсток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У першому випадку листки простої оцвітини додатково приваблюють запилювачів, у другому – захищають внутрішні частини квітки.
Вопрос: У чому відмінність у функціях тичинок і маточок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У пилкових зернах виробляються спермії, тичинки виробляють пилок, у маточках розвиваються насінні зачатки з яйцеклітиною, приймочка маточки вловлює пилок.
Вопрос: Що таке запилення?                               .
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запилення — це перенесення пилкових зерен із пиляка на приймочку маточки, запилення від­бувається у квітці.
Вопрос: Які типи і способи запилення ви знаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будова квітки визначає характерний для кожної рослини тип і спосіб запилення.
Є два типи запилення : самозапилення та перехресне запилення.
У самозапильних рослин (горох, пшениця) на маточку потрапляє пилок тієї самої квітки, воно відбувається переважно у нерозкритому бутоні (фіалка).
У перехреснозапильних рослин (огірок, ліщина, обліпиха, верба) на маточку потрапляє пилок з іншої квітки, пристосуванням є утворення одностатевих квіток.
     Якщо на одній рослині є маточкові і тичинкові квітки, то рослину називають однодомною (ліщина, огірок) , а якщо маточкові і тичинкові квітки з'являються на різних рослинах, то вони є дводомними (обліпиха, верба, кропива дводомна).
Способи запилення різноманітні : вітрозапильні, комахозапильні, запилювачі – тварини.
   У вітрозапильних рослин квітки зазвичай дрібні, часто голі і неяскраві, без запаху, мають багато легкого неклейкого пилку і пірчасті, тобто надрізані, при­ймочки (ліщина).
   У комахозапильних рослин будова забезпечує надійне перене­сення клейкого пилку на приймочку маточки і захист нектару від відвіду­вачів, які не можуть запилити квітку. Білі запашні квітки тютюну мають тонкі довгі трубочки віночка для запилення нічними метеликами з довгими хоботками;  квітки із короткими і широкими трубочками запилюють бджоли і джмелі; широко розкриті квітки із багатьма тичинками і ніжними маточками схованими у чашоподібному квітколожі часто запилю­ють жуки (шипшина). Приваблює запилювачів яскравий колір квітки і запах: тон­кий і медовий аромат приваблює метеликів і бджіл, запах зіпсованого м'яса приваблює мух.
    У тропічних країнах запилювачами часто бувають птахи колібрі (запилюють гібікус) і кажани (запилюють квітку кактуса сагуаро).
Вопрос: Які основні функції пилкового зерна і пилкової трубки у квіткових рослин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основна функція пилкового зерна квіткових рослин — утворен­ня нерухомих чоловічих статевих клітин — сперміїв. Біологічне значення запилення і утворення пилкової трубки у квіткових рослин полягає у транспортуванні сперміїв у насін­ний зачаток до зародкового мішка.
Пилок складається із дрібненьких пилкових зерен. Ззовні вони вкриті твердою оболонкою із різноманітними виростами поверх­ні, що водночас захищає вміст пилкового зерна і допомагає йому закріпитися на приймочці.
При попаданні на приймоч­ку пилкове зерно проростає у пилкову трубку з дво­ма сперміями — нерухомими чоловічими статевими клітинами. У процесі росту пилкової трубки відбувається транспортування сперміїв до насінного зачатка.
Вопрос: Яка основна функція зародкового мішка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зародковий мішок насінного зачатка є місцем утворення жіно­чої статевої клітини — яйцеклітини. Основна функція зародкового мішка — утворення жіночої ста­тевої клітини — яйцеклітини. У більшості квіткових рос­лин він складається із семи клітин — великої центральної і шести менших за розміром, одна з яких і є яйцеклітиною. Коли пилкова трубка вростає у насінний зачаток і доростає до зародкового міш­ка, її кінчик розривається і чоловічі статеві клітини (спермії) виходять з неї поблизу яйцеклітини.