Вопрос: Что представляет собой риторическая речь, как подвид устной речи, по схеме Ю. В. Рождественского?
(*ответ*) устная речь, которая может иметь письменный прототип (политическая, судебная, эпидейктическая, учебная, пропагандистская, проповедническая)
 речь, не имеющая письменной основы (разговорно-бытовая речь, молва, фольклор)
 устно копирующая письменную речь (дикторская, театральная)
 письменная речь (письма, документы, сочинения)
Что представляет собой риторическое высказывание?
(*ответ*) это завершенное произведение слова, адресованное определенной аудитории
 это незавершенное произведение слова, адресованное определенной аудитории
 завершенное произведение слова, не адресованное никакой аудитории
 завершенное произведение слова, адресованное только самому себе
Что представляет собой судебное ораторское искусство?
(*ответ*) комплекс знаний и умений юриста по подготовке и произнесению публичной судебной речи сообразно с требованиями закона
 умение вести непринужденную беседу
 комплекс знаний и умений юриста по подготовке и произнесению публичной судебной речи в нарушение закона
 комплекс незаконных знаний и умений юриста
Что представляет собой эристический спор?
(*ответ*) спор ради спора, ради победы, личностный спор, участники которого называются «противники»
 вообще любой спор
 только спор выдающихся ученых
 такого не существует
Что представляет собой юридическая проза?
(*ответ*) особый и значительный вид словесности, обладающий собственным типом терминологии и собственной техникой аргументации, содержит нормы права, их философское и практическое обоснование
 особый и незначительный вид словесности, не обладающий собственным типом терминологии и собственной техникой аргументации, не содержит нормы права, их философское и практическое обоснование
 вид словесности, употребляемый только в простонародье
 такой не существует
Что представляют собой публичные высказывания?
(*ответ*) высказывания, предназначенные любому лицу, способному их оценить и использовать
 высказывания, предназначенные только одному конкретному лицу, способному их оценить и использовать
 высказывания, предназначенные любому лицу, неспособному их оценить и использовать
 любые высказывания
Что происходит с тем, кто оказывается среди людей, говорящих на никогда не изучаемом им иностранном языке он
(*ответ*) становится информационно беспомощным и прибегает к другим средствам общения
 вообще не может общаться
 погибает
 имитирует звуки иностранной речи
Что является делом судебных речей?
(*ответ*) обвинять или оправдывать
 лгать
 склонять или отклонять
 хвалить или порицать
Что является делом эпидейктической речи?
(*ответ*) хвалить или порицать
 склонять или отклонять
 обвинять или оправдывать
 обманывать
Что, среди прочего, необходимо, чтобы научиться строить грамотную и убедительную письменную и устную публичную речь?
(*ответ*) упражняться в построении различного рода устных и письменных текстов, то есть усвоить навыки самостоятельной творческой работы со словом
 развивать свою мимику, работая перед зеркалом
 постоянно смотреть развлекательные программы по телевизору
 вообще избегать общения с людьми
Верны ли утверждения?
А) Традиция приписывает Лисию свыше 200 речей
В) До нас дошло более или менее полно около 40 речей Лисия
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения?
Кого охарактеризовал этими словами А.Ф.Кони «Он не слуга своего клиента и не пособник ему в стремлении уйти от заслуженной кары правосудия. Он друг, он советник человека, который, по его искреннему убеждению, невиновен вовсе или вовсе не так и не в том виновен, как и в чем его обвиняют»?
Укажите правильные ответы
А) Идеального защитника
В) Идеального обвинителя
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку