nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: У душистого горошка скрещивание при двух сортов с белыми цветами гибридное поколение имеет фиолетовые цветы.
1.    Проанализируйте рисунок. Определите генотипы P, F1, запишите генетическую схему скрещивания.
2.    Определите фенотипы F2.
3.    Какой тип неаллельного взаимодействия генов наблюдается в данном случае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3 Комплементарное взаимодействие.
Вопрос: Трех петухов с ореховидными гребнями скрестили с курами, имеющими простые гребни. В одном случае все потомство имело ореховидные гребни, в другом — ореховидные и гороховидные, а в третьем — ореховидные, розовидные, гороховидные и простые гребни.
1.    Определите генотипы всех указанных птиц, объясните ход ваших рассуждений. Запишите генетическую схему скрещиваний.
2.    Какой тип неаллельного взаимодействия генов наблюдается в данном случае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Комплементарное взаимодействие.
Вопрос: При скрещивании белых морских свинок с черными потомство получилось серое, а в F2 на каждые 9 серых морских свинок появляются 3 черные и 4 белые. Определите генотипы всех указанных животных, объясните ход ваших рассуждений и запишите генетическую схему скрещиваний. Какое взаимодействие генов наблюдается при данном скрещивании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доминантное состояние гена (С) обуславливает развитие пигмента. При рецессивном состоянии этого гена (с) пигмент не образуется и гомозиготы имеют белую окраску. Другая пара аллельных генов отвечает за распределение пигмента по длине волоса, ген А вызывает неравномерное распределение пигмента по длине волоса: пигмента больше у основания волоса и такие кролики будут серыми. Рецессивная аллель этого гена (а) не влияет на распределение пигмента, волос окрашен полностью, кролики черные.2. Два типа неаллельного взаимодействия: комплементарное взаимодействие доминантных генов С и А дает серую окраску; рецессивные аллели гена С (сс) подавляют проявление гена А, рецессивный эпистаз.
Вопрос: Какие растения вырастут из семян, полученных на зеленой ветке? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зеленые растения, так как яйцеклетка содержит нормальные хлоропласты
Вопрос: Специально организованный процесс взаимодействия педагога и учащихся, направленный на овладение определенной суммой знаний, умений, навыков, - это
(*ответ*) Обучение
 Формирование
 Развитие
 Воспитание
Специально организуемый процесс преднамеренного, целенаправленного формирования у детей желаемых качеств личности - это
(*ответ*) Воспитание
 Образование
 Обучение
 Поручение
Способ создания художественных изображений из различных фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных на определенный фон, - это
(*ответ*) Аппликация
 Рисование
 Лепка
 Вышивание
Субъектность человека проявляется
(*ответ*) В его деятельности, общении, самосознании
 Только в его деятельности
 Только в его общении
 Только в его самосознании
Сюжетное изображение в рисунках детей дошкольного возраста появляется
(*ответ*) В 5-6 лет
 В 6-7 лет
 В 3-4 года
 В 4-5 лет
Теорию «свободного воспитания» ребенка разработал
(*ответ*) Ж.-Ж.Руссо
 И.Г.Песталоцци
 Т.Кампанелла
 Л.Н.Толстой
Трактат «Всеобщий совет исправления дел человеческих» создал
(*ответ*) Я.А.Коменский
 Ф.Фребель
 М.Монтессори
 К.Д.Ушинский
У детей 4–5 лет происходит
(*ответ*) Интенсивное развитие конструктивной деятельности из строительного материала, ее основных элементов (замысла, способов конструирования)
 Осознание того, как правильно надо называть основные детали строительного материала, понятия (высокий – низкий, широкий – узкий, длинный – короткий)
 Формирование обобщенных способов действий и обобщенные представления о конструируемых объектах
 Открытие для себя возможности конструировать разными способами (путем замены мелких деталей на более крупные или пристраивая мелкие детали)
У детей 5–6 лет формируются
(*ответ*) Обобщенные способы действий и обобщенные представления о конструируемых объектах
 Возможность конструировать разными способами (путем замены мелких деталей на более крупные или пристраивая мелкие детали)
 Понятия основных деталей и строительного материала (кубик, кирпичик, пластина, призма), понятия (высокий – низкий, широкий – узкий, длинный – короткий)
 Интенсивное развитие конструктивной деятельности из строительного материала, ее основных элементов (замысла, способов конструирования)
Университеты появились впервые
(*ответ*) В средние века
 В античную эпоху
 В эпоху возрождения
 В новое время
Утверждение о том, что существует особый мир детства и развитие ребенка подчиняется особым законам принадлежит
(*ответ*) М.Монтессори
 Р.Оуэну
 Р.Штайнеру
 Ж.Ж.Руссо
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какие растения вырастут из семян, полученных на пятнистой ветке? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если яйцеклетка будет содержать только нормальные хлоропласты, то из такого семени вырастет зеленое растение. Если яйцеклетка будет содержать и нормальные и бесцветные хлоропласты, то вырастет пестролистное растение. Если яйцеклетка будет содержать только бесцветные хлоропласты, проросток погибнет
Вопрос: Какие растения вырастут из семян, полученных на бесцветной ветке? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бесцветные проростки погибнут, фотосинтез происходить не будет
Вопрос: Почему наследование происходит только по материнской линии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мужские гаметы, спермии, не содержат хлоропластов. Хлоропласты содержатся только в яйцеклетках цветковых растений и наследуются по материнской линии
Вопрос: Перечислите типы взаимодействия аллельных генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полное доминирование, неполное доминирование, кодоминировние, сверхдоминирование
Вопрос: Перечислите типы взаимодействия неаллельных генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комплементарность, эпистаз (доминантный и рецессивный), полимерия, плейотропия
Вопрос: Приведите пример полного доминирования генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желтая окраска семян гороха доминирует над зеленой
Вопрос: Приведите пример неполного доминирования генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Промежуточная окраска о цветов ночной красавицы при скрещивании растений с красными и белыми цветками
Вопрос: Приведите пример кодоминирования генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Четвертая группа крови, проявляются оба аллеля гена - IAIB.
Вопрос: Приведите пример комплементарного взаимодействия генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитие ореховидного гребня у кур, имеющих генотипы А_В_.
Вопрос: Приведите пример эпистатичного взаимодействия генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рецессивные аллели ссА_ подавляют цветность окраски у грызунов
Вопрос: Феномен детского сознания, обусловленный возникновением внешней самооценки ребенка на основе сравнения себя с другими людьми, называется
(*ответ*) «Я сам!»
 Поляризацией внимания
 Соподчинением мотивов
 Самосознанием
Формирование и развитие общей культуры личности, адаптация к жизни в обществе, реализация задач общего развития личности в современных общественных условиях, создание основ для осознанного выбора и освоения профессии – это задачи
(*ответ*) Общеобразовательных программ
 Специальных программ
 Комплексных программ
Формированию умения ставить цель, затрачивать определенные усилия, получать соответствующие результаты, которые должны сверяться с заранее поставленной целью способствует
(*ответ*) Продуктивная деятельность
 Чтение
 Разучивание стихов
Формулу: «Ребенок как предмет воспитания» предлагал
(*ответ*) Л.Н.Толстой
 К.Д.Ушинский
 Я.А.Коменский
 А.С.Макаренко
Функциями педагогики являются процессы познания законов
(*ответ*) Воспитания
(*ответ*) Образования
(*ответ*) Обучения
 Экономики
Целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем, - это
(*ответ*) Наблюдение
 Опрос
 Тестирование
 Анкетирование
Целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение и приспособление предметов природы для удовлетворения своих потребностей, называется
(*ответ*) Трудовой деятельностью
 Умственной деятельностью
 Игровой деятельностью
 Образовательной деятельностью
Частная гимназия с детским садом была открыта М.Х. Свентицкой
(*ответ*) В 1907 г.
 В 1763 г.
 В 1816 г.
 В 1837 г.
Элементы сюжета в рисунках детей дошкольного возраста появляются
(*ответ*) В 4-5 лет
 В 5-6 лет
 В 3-4 года
 В 6-7 лет
«Программа воспитания и обучения в детском саду» издана под редакцией _ . 
(*ответ*) М.А.Васильевой 
 Л.А.Венгера 
 Т.Н.Дороновой 
 Н.М.Крыловой 
Автором программы «Развитие» является _ . 
(*ответ*) Коллектив Детского центра Л.А.Венгера 
 Н.М.Крылова, В.Т.Иванова 
 Авторский коллектив РГПУ им. А.И. Герцена под ред. Т.И.Бабаевой 
 Т.Н. Доронова 
Автором книги «Азбука для употребления в детских приютах» был _ . 
(*ответ*) В.Ф.Одоевский 
 Я.А.Коменский 
 Ф.Фребель 
 К.Д.Ушинский
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Приведите пример полимерии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
За окраску кожи человека отвечают несколько доминантных неаллельных генов, цвет кожи негров, например, определяется четырьмя доминантными аллелями – ААВВ, у белого человека – ааbb
Вопрос: Приведите пример плейотропного действия генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Один ген отвечает за белую кожуру гороха и белую окраску цветов
Вопрос: Комплементарное взаимодействие генов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип взаимодействия неаллельных генов, обуславливающих при совместном сочетании в генотипе в гомозиготном или гетерозиготном состоянии новое фенотипическое проявление признака

• Комплиментарные — дополняющие друга — доминантные неаллельные гены, которые при совместном действии в гомо- и гетерозиготном состоянии вызывают развитие нового признака, которого не было у родителей.
Вопрос: Эпистатичное взаимодействие генов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип взаимодействия неаллельных генов, при котором аллель одного гена подавляет проявление действия аллелей других генов

• Эпистаз — взаимодействие генов, при котором активность одного гена находится под влиянием вариаций других генов • Подобным примером может служить полидактилия, которая наследуется, как правило, по доминантному типу. Иногда встречается у детей «совершенно здоровых» родителей. В этом случае предполагается, что действие данного аллеля у родителей подавлялось другими генами. Также примером может служить бомбейский феномен.
Вопрос: Плейотропное действие гена
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип взаимодействия неаллельных генов, при котором аллель одного гена влияет на развитие многих признаков

• Неполное доминирование – рецессивный ген частично проявляется в гетерозиготе • Полное доминирование – один ген полностью подавляет действие другого • Сверхдоминирование – в гетерозиготе доминантный ген выражен ярче при взаимодейтвии с рецессивным • Кодоминирование – оба аллеля в разной степени проявляются. • Плейотроп я — явление множественного действия гена. Выражается в и. Я способности одного гена влиять на несколько фенотипических признаков
Вопрос: Цитоплазматическая наследственность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наследственность, определяемая наследственными факторами, находящимися в органоидах цитоплазмы (пластидах, митохондриях).
Вопрос: Какие функции выполняет сервер локальной сети?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сервер может выполнять самые разнообразные функции, например, быть сервером печати или файловым сервером. Обычно во внутренних сетях серверы выполняют только эти функции. В зависимости от вида деятельности организации, в которой установлен сервер, довольно часто он используется в качестве сервера баз данных. Комплексное использование ресурсов локальной сети позволяет существенно снизить финансовые затраты предприятия на дополнительное периферийное оборудование и дальнейшую модернизацию структуры, а также повысить уровень безопасности хранения важных данных. За счёт непрерывности доступа к критически важным данным, сократятся временные затраты сотрудников на решение профессиональных задач, на обмен служебной информацией, повысится общая эффективность
Серверных функций можно назвать много:
Сетевые сервисы (DHCP, DNC, роутинг, proxy, управление доступом в интернет и из интернета и пр.),
Файловые сервисы (доступ к файлам, резервное копирование, поиск в файлах и т.п.),
Серверы терминалов,
Серверы приложений (1С, CRM, базы данных, СБиС+ и пр.), серверы баз данных,
Серверы виртуальных машин (HyperV, Citrix, VMWare, др.),
Серверы печати, факсов, сервер сканирования и т.п.,
Контроллеры доменов,
Серверы коммуникаций (почтовые сервисы, мессенджеры, skype, ip-телефония),
web-серверы и web-сервисы (Sharpoint),
облачные сервисы (типа office и т.п.),
серверы управления антивирусными программами пользователей

Локальная сеть дает возможность не только быстро обмениваться данными друг с другом, но и эффективно использовать ресурсы объединенных в сеть компьютеров - узлов сети.
Вопрос: Какой тип сетей (глобальные или локальные) будет использоваться для выполнения указанных ниже действий?
а) вывод документа на сетевой принтер, расположенный в соседней комнатевашей организации;
б) отправка электронного письма другу из Германии;
в) копирование файла со своего рабочего компьютера на сервер организации;
г) обновление антивирусных баз с сайта разработчика;
д) сетевая компьютерная игра с соседом по подъезду;
е) поиск в Интернет информации о погоде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)локальная
б)глобальная
в)локальная
г)глобальная
д)локальная
е)глобальная
Вопрос: Укажите все возможные варианты прохождения сообщенияот абонента A1 до абонента A2 для приведённой ниже архитектуры глобальной сети:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Варианты прохождения:A1-Y1-Y2-A2A1-Y1-Y3-Y2-A2A1-Y1-Y3-Y4-Y2-A2A1-Y1-Y4-Y2-A2A1-Y1-Y4-Y3-Y2-A2
Вопрос: Придумайте другие варианты соединения в сеть четырёх компьютеров-серверов и зарисуйте их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможные варианты
Вопрос: Автором программы «Детский сад - дом радости» являются _ . 
(*ответ*) Н.М.Крылова, В.Т.Иванова 
 Л.А.Венгер 
 М.А.Васильева 
 Т.Н.Доронова 
Автором программы «Детство» является _ . 
(*ответ*) Авторский коллектив РГПУ им. А.И.Герцена под ред. Т.И.Бабаевой 
 Н.М.Крылова, В.Т.Иванова 
 М.А.Васильева 
 Коллектив Детского центра Л.А. Венгера 
В Конвенции изложены права ребенка в случае нарушения им уголовного законодательства: презумпция невиновности, пока вина не будет доказана согласно закону; безотлагательное принятие решения по рассматриваемому вопросу компетентным, независимым и беспристрастным органом; свобода от принуждения к даче свидетельских показаний или признанию вины; полное уважение к личности ребенка, его личной жизни на всех этапах разбирательства; в случае необходимости предоставление бесплатной помощи переводчика, в статье _ . 
(*ответ*) 41 
 17 
 15 
 23 
В Конвенции о правах ребенка важное место отводится правам ребенка на такой уровень жизни, который обеспечивал бы его физическое, умственное, духовное, нравственное и социальное развитие, и указывается, что родители или другие лица, воспитывающие ребенка, несут ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка, в статье _ . 
(*ответ*) 27 
 10 
 17 
 25 
В Конвенции о правах ребенка записано, что ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, в статье _ . 
(*ответ*) 16 
 7 
 11 
 17 
В Конвенции о правах ребенка меры по защите детей от любой экономической, сексуальной эксплуатации; от незаконного приобщения их к употреблению наркотических и психотропных веществ; от похищения детей, торговли детьми или их контрабанды в любых целях и в любой форме изложены в статьях _ . 
(*ответ*) 32-36 
 37-41 
 15-22 
 23-29 
В Конвенции о правах ребенка меры, которые государства-участники должны применять для снижения уровня смертности младенцев и детской смертности; борьбы с болезнями и недоеданием; предоставления матерям надлежащих услуг по охране здоровья в дородовой и послеродовой периоды; развития просветительской работы и услуг в области профилактической медицинской помощи и планирования семьи, изложены в статье _ . 
(*ответ*) 24 
 10 
 17 
 25 
В Конвенции о правах ребенка о целях образования говорится в статье _ . 
(*ответ*) 29 
 11 
 16 
 22 
В Конвенции о правах ребенка подчеркивается, что государства-участники обеспечивают права ребенка в случае нарушения им законов, и при этом дается перечень определенных прав для лиц, совершивших противоправные действия, еще не достигнув 18 лет, в статьях _ . 
(*ответ*) 37-41 
 30-35 
 11-16 
 23-29
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Доступ к файлу corn.php, находящемуся на сервере fat.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла (универсального идентификатора ресурса) закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1234567://comhttp.phpfat.ru/ответ - 3,1,5,6,7,2,4
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите запросы к поисковому серверу в порядке убывания количества найденных страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ ׀, для логической операции «И» — &.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1игрушкиIёлкаIподарки 2игрушки&конкурсы&подарки 3подаркиIёлка 4подарки&ёлкаответ - 1,3,4,2
Вопрос: Доступ к файлу http.html, находящемуся на сервере mir.tv, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла (универсального идентификатора ресурса) закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет
Категория: школьный раздел
Ответы:
1234567://.tv.htmlftphttp/mirответ - 4,1,7,2,6,5,3
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите запросы к поисковому серверу в порядке возрастания количества найденных страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ I, для логической операции «И» — &
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 электро&техно 2 музыкаIэлектро  3 музыкаIтехноIэлектро 4 электро&техно&дискоответ - 4,1,2,3
Вопрос: Доступ к файлу user.doc,  находящемуся на сервере school.ru, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 
А)  / 
Б)  ftp 
В)  user 
Г)  school 
Д)  .doc 
Е)  :// 
Ж)  .ru
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Б,Е,Г,Ж,А,В,Д
Вопрос: Доступ к файлу lot.htm,  находящемуся на сервере catalog.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 
А)  / 
Б)  :// 
В)  lot 
Г)  catalog 
Д)  http 
Е)  .htm 
Ж)  .ru
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Д,Б,Г,Ж,А,В,Е
Вопрос: Доступ к файлу book1.htm,  находящемуся на сервере biblio.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 
А)  :// 
Б)  biblio 
В)  http 
Г)  .ru 
Д)  .htm 
Е)  book1 
Ж)  /
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - В,А,Б,Г,Ж,Е,Д
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу.  Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции  «ИЛИ»  в запросе используется символ |, а для логической операции «И» – &. 
А)  Хоккей & Волейбол
Б)  Футбол & Хоккей & Волейбол
В)  Футбол | Хоккей | Волейбол
Г)  Футбол | (Хоккей & Волейбол)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Б,А,Г,В
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу.  Расположите обозначения запросов в порядке убывания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции  «ИЛИ»  в запросе используется символ |, а для логической операции «И» – &. 
А)  Павловск | (Эрмитаж & Петергоф) 
Б)  Эрмитаж & Петергоф & Пушкино
В)  Павловск | Эрмитаж | Петергоф
Г)  Павловск & Петергоф
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - В,А,Г,Б
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу.  Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции  «ИЛИ»  в запросе используется символ |, а для логической операции «И» – &. 
А)  Сокольники | (Царицыно & Кусково) 
Б)  Сокольники | Царицыно | Кусково
В)  Царицыно & Кусково
Г)  Сокольники & Царицыно & Кусково
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Г,В,А,Б
Вопрос: В Конвенции о правах ребенка подчеркивается, что государства-участники принимают все необходимые меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления, грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальные злоупотребления со стороны родителей, законных опекунов или любых других лиц, заботящихся о ребенке, в статье _ . 
(*ответ*) 19 
 7 
 11 
 16 
В Конвенции право ребенка на досуг, игры и развлекательные мероприятия, соответствующие его возрасту, подчеркивается в статье _ . 
(*ответ*) 31 
 17 
 15 
 23 
В Конвенции право ребенка на образование, на то, что школьная дисциплина должна поддерживаться с помощью методов, не травмирующих человеческое достоинство ребенка, признается в статье _ . 
(*ответ*) 28 
 10 
 15 
 21 
В становлении личности общественное воспитание (детский сад, школа, другие образовательные учреждения) важнее, чем семья, утверждал _ . 
(*ответ*) Я.А.Коменский 
 Т.А.Маркова 
 И.Г.Песталоцци 
 Р.Оуэн 
Важное место отводится средствам массовой информации в обеспечении ребенка сведениями в области культуры и социальной защиты в статье Конвенции _ . 
(*ответ*) 17 
 7 
 11 
 16 
Вводная часть к законодательному акту называется _ . 
(*ответ*) преамбулой 
 объявлением 
 декларацией 
 конвенцией 
Взгляд П.Ф.Каптерева на развитие ребенка разделял и великий отечественный психолог _ . 
(*ответ*) Л.С.Выготский 
 К.К.Платонов 
 П.С.Симонов 
 А.Р.Лурье 
Во второй части Конвенции о правах ребенка действенные средства для широкого информирования о принципах и основных положениях как взрослых, так и детей, а также пути контроля за выполнением всех положений государствами, которые подписали и ратифицировали этот документ, изложены в статьях _ . 
(*ответ*) 42-45 
 23-29 
 11-16 
 33-36 
Возможность образовательных учреждений самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, порядок и периодичность промежуточной аттестации, систему оценок обучающихся (воспитанников) является принципом _ . 
(*ответ*) автономности образования 
 единства культурного и образовательного пространства 
 демократизации образования 
 адаптивности образования 
Впервые в международном документе - Конвенции о правах ребенка, декларируются права ребенка на выражение своих взглядов по всем затрагивающим его вопросам в статьях _ . 
(*ответ*) 12-17 
 18-22 
 2-7 
 7-10
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как назывался первый индийский искусственный спутник Земли?  Укажите год,   когда был выведен это спутник на орбиту.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Ариабхат, запущенный 19 апреля 1975 года.
Вопрос: Как  называлась серия американских автоматических орбитально-посадочнных станций для исследований Марса запущенных в 1975?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: "Викинг-1" и "Викинг-2"
Вопрос: Как называлась советская часть спутниковой  системы для определения в аварийных ситуациях координат радиобуев, установленных на судах и самолетах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:  "КОСПАС-САРСАТ"
Вопрос: В каком году и какой летчик первым перелетел через пролив Ла-Манш?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Луи Блерио, в 1909 году
Вопрос: Кто  пилотировал и как назывался самолет,  на котором впервые был осуществлен беспосадочный кругосветный перелет? В каком году был осуществлен этот перелет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Первый беспосадочный полет вокруг Земли совершен в 1957 году американскими летчиками на трех самолетах "Боинг В-52 Стратофортресс" .
Вопрос: В какой области Российской Федерации наибольшая популяция выхохули?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: В Рязанской области.
Вопрос: По какому вопросу и кто из президентов Америки консультировался с Нобелевским Лауреатом 1939 года по физике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Франклин Рузвельт консультировался с А. Энштейном на тему "Успеет ли нацистская Германия сделать атомную бомбу быстрее США"
Вопрос: Назовите фамилию теннисиста,  возглавляющего  рейтинг всемирной мужской теннисной ассоциации. Каково количество зачетных очков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Рафаэль Надаль (Испания) - 12.070 очков
Вопрос: Назовите фамилию теннисистки,  возглавляющей  рейтинг всемирной женской теннисной ассоциации. Каково количество зачетных очков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Виктория Азаренко - 10095 очков.
Вопрос: В каком тысячелетии появилось земледелие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: примерно 5000 лет до н.э.

10 тыс. лет назад

Во время 6-го тысячелетия до н. э. сельское хозяйство распространилось с Балкан на территорию современной Италии и в Восточную Европу, а из Месопотамии — в Древний Египет. Население мира сохраняло стабильную численность на уровне около 5 миллионов человек.
Вопрос: Впервые идея последовательного обучения детей дошкольного возраста появилась в книге Я.А.Коменского _ . 
(*ответ*) «Материнская школа» 
 «История русской педагогики» 
 «Великая дидактика» 
 «Педагогический процесс» 
Всестороннее общее развитие ребенка, задаваемое государственным стандартом в полном объеме в соответствии с потенциальными возрастными возможностями и спецификой детства как самоценного периода жизни человека, это _ . 
(*ответ*) цель дошкольного образования 
 цель Министерства образования 
 объект воспитательных воздействий 
 объект исследования детской психологии 
Выдающийся педагог-исследователь П.Ф.Каптерев рассматривает педагогический процесс как всестороннее усовершенствование личности на почве ее органического саморазвития и, по мере ее сил, сообразно социальному идеалу, в своем фундаментальном труде _ . 
(*ответ*) «Педагогический процесс» 
 «История русской педагогики» 
 «Материнская школа» 
 «Великая дидактика» 
Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций приняла Конвенцию о правах ребенка в _ . 
(*ответ*) 1989 г. 
 1934 г. 
 1950 г. 
 1948 г. 
Деятельность ученика по освоению, закреплению и применению знаний, умений и навыков, самостимулированию к поиску, решению учебных задач, самооценке учебных достижений, осознанию личностного смысла и социальной значимости культурных ценностей и человеческого опыта, процессов и явлений окружающей действительности называется _ . 
(*ответ*) учением 
 обучением 
 воспитанием 
 преподаванием 
Деятельность учителя по передаче информации, организации учебно-познавательной деятельности учащихся, оказанию помощи при затруднении в процессе учения, стимулированию интереса, самостоятельности и творчества учащихся, оценке учебных достижений учащихся называется _ . 
(*ответ*) преподаванием 
 учением 
 обучением 
 воспитанием 
Деятельность, основными характеристиками которой являются: а) направленность на овладение учебным материалом и решение учебных задач; б) в ней осваиваются общие способы действий и научные понятия; в) общие способы действия предваряют решение конкретных задач; г) она ведет к изменению в самом субъекте учебной деятельности; д) в зависимости от ее результатов изменяются как поведение, так и психические свойства обучающегося, называется _ . 
(*ответ*) учебной 
 профессиональной 
 трудовой 
 игровой 
Договор, соглашение называется _ . 
(*ответ*) конвенцией 
 объявлением 
 декларацией 
 преамбулой 
Из перечисленного в коммуникативную функцию педагогической технологии входит: 1) организация деятельности педагога; 2) коммуникативная деятельность педагогов и родителей - участников педагогического процесса; 3) моделирование педагогического взаимодействия; 4) обмен информацией между педагогом и воспитанником; 5) создание условий взаимопонимания педагога и воспитанника 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 4 
 3. 4 
 1, 2, 3
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Составьте список антивирусных программ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Касперский, Dr. Web, F-Secure, McAfee, F-Prot, AntiVir, Nod32, Norton, Norman, Sophos, Panda, e-Scan, Avast, RAV,PC-Cillin, E-Trust, ViRobot Expert 2000, BitDefender, Protector Plus, RHBVS, VirScan Plus, Quick Heal, Vet, Ikarus, Fire, AVG, Vexira, Command. Waveantivirus, Ukrainian Antivirus Center, RisingAV, Titan, ClamWin, A Squared 2, Virus Chaser, Freedom, InVircible, MKS_VIR, MR25, Solo, Per, Bullguard, V-Buster, V3ProDeluxe, VirusBuster, Trojan Hunter, BOClean, The Cleaner, Trojan Defense Suite, Pest Patrol, Tauscan, Trojan Remover, PC Door Guard, Digital Patrol, IPARMOR, Anti-Trojan Shield, Anti-Hacker Expert, V-Catch, Stop!, ВирусБлокАда, Ca Vet Anti-Virus, AntiVirus for MDaemon, Cyberscrub Antivirus, WinAntiVirus, Geek Superhero, ZoneAlarm Security Suite.
Вопрос: Назовите автора известной картины «Любовь над городом».
Укажите названия  еще двух картин этого художника. Укажите ссылки страниц, на которых можно увидеть  и сами картины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Марк Шагал.
Поисковая система: google
Вопрос: Назовите фамилию композитора, который  написал оперу «Парсифаль». 
Перечислите еще 6 его опер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Рихард Вагнер. "Летучий Голландец", "Тангейзере", "Свадьба", "Валькирия", "Зигфрид", "Нюрнбергские мейстензингеры"
Вопрос: Назовите автора строк:
Флаги. Арки. Стол накрытый.
Завтра явится со свитой
Тот, кто лучших одолел
И на всех ярмо надел.
Укажите названия стихотворения и  всего произведения. Как называется последнее стихотворение, этого большого произведения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:  Генрих Гейне. Романсеро
Вопрос: Кто исполнил песню «Крылатые качели» в фильме «Приключения Электроника»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Большой Детский Хор ВР и ЦТ В. Попова солистка Таня Мелехова
Вопрос: С помощью таблицы восстановите некоторый IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке их вхождения в этот IP-адрес.
Категория: школьный раздел
Ответы:
123 4  7.12.2 60.51         22ответ - 4,1,2,3
Вопрос: На языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции "ИЛИ" используется символ ׀ , для логической операции «И» — &. 
В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.    
Запрос    Найдено количество страниц (в тысячах)
 комнатные & растения     3000
 комнатные     12 000
 растения     23000
Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу комнатные  ׀  растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ЗапросНайдено количество страниц (в тысячах) комнатные & растения 3000 комнатные 12 000 растения 23000ОТВЕТ - 35000
Вопрос: Восстановите адреса пользователей указанного фрагмента Российской глобальной сети, графически изображенного на рисунке (обозначения: прямоугольники — хост-машины, овалы — компьютеры пользователей):
Категория: школьный раздел
Ответы:
пример: Ivanov@psu.spb
Вопрос: Когда и на какой территории  возникло Польское государство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Датой создания первого польского государства считается 966 г., когда Мешко I принял христианство. Польша стала королевством в 1025 г., а в 1569 г. объединилась с Великим княжеством Литовским (I Речь Посполитая).

С VII века до н. э. до IV века н. э. на территории Польши протекал процесс этногенеза славян. В X веке образовалось Польское государство под властью князя Мешко из рода Пястов.
Вопрос: Преобразовать приведенную ниже информацию к табличному виду, определив имя таблицы и название каждого поля: Оля, Петя, 13, пение, 14, баскетбол, Вася, Катя, 13,  хоккей, баскетбол, футбол, 15, 11, Коля, 11, танцы, Сережа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дополнительные занятияИмя ученикаВозраст ученикаВид занятийОля13ПениеПетя14БаскетболВася13ХоккейКатя15БаскетболКоля11ФутболСережа11танцы
Вопрос: Заполнить пятью записями реляционную БД «Пациент», содержащую поля: фамилия, имя, отчество, дата рождения, номер участка, адрес, дата последнего посещения врача и оформить ее в виде таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фамилия Имя Отчество  Дата рожденияНомер участка  АдресДата последнего посещения врачаЖуравков Андрей  Петрович21.06.1970№8 ул. Баркова 27 б  19 января 2011 г.

Реляционная БД «Пациент»ФамилияИмяОтчествоДата рожденияНомер участкаАдресДата последнего посещения врача
Вопрос: К каким типам данных относятся следующие значения:
1) 54.06   2) “abc”  3) ложь  4) -1.3  5) “123” 6) 15/06/96 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   Числовой
2)   текстовой
3)    Логический
4)   символьный
5)   Текстовой
6)   дата
Вопрос: Таблица БД «Реки мира» содержит следующие поля: название, материк,  длина (в км), максимальная глубина (в м), куда впадает, наличие водохранилищ (имеются или нет). Опишите тип и ширину каждого поля. Определите первичный ключ таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
"Реки мира" НазваниеМатерик  Длина (в км) Максимальная глубина (в м) Куда впадает Наличие водохранилищ(имеются или нет)Поля "Название", "Материк", "Куда впадает" - это символьный тип.Поля "Длина (в км)" и "Максимальная глубина (в м)" - это числовой тип.Поле "Наличие водохранилищ (имеются или нет)" - это логический тип. Первичный ключ таблицы - поле "Название".

материк: так же типа varchar здесь достаточно длины 50 символов (50 взято для запаса, если вдруг решат изменить это поле скажем на страну в которой протекает река)
 длина: здесь можно использовать два типа или float если мы хотим получить длину в километрах с точкой, т.е чтобы можно было записать 655,78 км, или UNSIGNED INT (беззнаковое целое число, беззнаковое потому что длина реки не может быть отрицательной), если нам нужно хранить только целую часть длины в километрах
- максимальная глубина: очевидно что нет никаких гарантий что в мире нет рек с одинаковой максимальной глубиной. 
Длины достаточно 80 символов 
- материк, тут понятно не может, потому что есть много рек текущих по одному материку
 название : тип text или varchar (text может хранить не более 65 535 символов, varchar может хранить не более 255 символов, поскольку в русском языке нет слов длиной больше 255 символов то тут предпочтительнее varchar)
-наличие водохранилищи тоже не может выступать как первичный ключ, поскольку уже для 3х рек он не будет уникальным (ведь он принимает только 2 значение TRUE или FALSE)
- название не подходит потому что  например по Калимантану протекает две реки с одинаковым названием — Капуас, значит название реки не может быть первичным ключом.
Первичным ключом в данной таблице сторого говоря нельзя назвать ни одно поле, потому что поле, назначенное первичным ключом должно иметь уникальное значение для каждой записи. ни одно из полей не может быть уникальным:
наличие водохранилищ: тип bool (1 - есть водохранилища, 0 - нет водохранилищ)
 В принципе это делается достаточно просто с помощью sql запроса и некоторого обработчика входных данных.
Значит под из перечисленных строк первичным ключом можно назначить длину в километрах, хотя конечно это будет неверно.

- куда впадает: в одно и то же место может впадать множество рек, это тоже не подходит под первичный ключ.
- длина в километрах: теоретически может выступать как первичный ключ, но нельзя исключить что в мире есть 2 реки с одинаковой длиной.
куда впадает: здесь тип varchar, длиной в 80 символовю
максимальная глубина: десь так же или float или unsigned int
Вопрос: В чём различие между фактографическими и документальными БД?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фактографическая БД содержит краткие сведения об описываемых объектах, представленных в строго определенном формате, а документальная БД содержит обширную информацию самого разного типа.

В фактографических БД содержатся краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенном формате.
База данных законодательных актов в области уголовного права и база данных современных песен наверняка будут организованы как документальные. Первая из них будет включать в себя тексты законов; вторая — тексты и ноты песен; биографическую и творческую справочную информацию о композиторах, поэтах, исполнителях; звуковые записи и видеоклипы. Следовательно, документальная БД содержит обширную информацию самого разного типа: текстовую, графическую, звуковую.
Т. е. фактографическая база данных содержит краткую информацию об объектах БД а документальная - расширенную.

В фактографических БД содержаться краткие сведения описываемых объектов, представленных в строго определенной форме. В документальных БД находиться обширная информация самого разного типа: текстовая, графическая, звуковая, мультимедийная.

В фактографических БД содержатся краткие сведения об описываемых объектах, представленные в строго определенной форме. Доку ментальным и базами данных могут быть БД исторического архива или поликлиники. В первой БД содержатся полные тексты исторических документов, в том числе могут храниться аудио- и видеозаписи исторических событий. Во второй — подробные записи о состоянии здоровья пациента, о назначениях врачей, результаты анализов и пр. Следовательно, документальная БД содержит обширную информацию самого разного типа: текстовую, графическую, звуковую, мультимедийную.
Вопрос: Придумать и описать структуру таблицы базы данных, которая содержит четыре поля различных типов: символьного, числового (целого или вещественного), дата, логического. Таблица должна содержать реальную информацию и иметь название.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экспедиция в Уральские горыДата экспедицииКол-во путешественниковИмя предводителя экспедицииПутешественников прибавилось за последнюю неделю23/09/1224Сергей+13Структура таблицы:4 столбца3 строкиПоля1)   9 символов2)   15 символов3)   13 символов4)   16 символов
Вопрос: Дана таблица БД «Абитуриент»:
Какие записи БД «Абитуриент» удовлетворяют следующим условиям поиска:
факультет = «химический»;
дата рождения > 01.01.82;
школа < 40 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:а) Факультет='химический'; 2,3,7б) Дата рождения>01.01.82; 2,5,7,8в) Школа<40. 3,5,6,8таблица БД «Абитуриент»:ФИОполдата рожденияфакультетшколакурсыЛыкова О.П.м11.09.81физический122даСеменов О.Г.м17.05.82химический44нетГородилова Е.Ю.ж23.04.80химический2даЗахарова И.П.ж10.01.81биологический44нетРадченко А.И.м30.03.82математический6даГорохов О.М.м11.01.81математический9даСеменова Т.Е.ж15.06.82химический122нетГригорьев С.В.м23.01.82физический11нет
Вопрос: Запишите условия поиска, с помощью которых будут отобраны:
а) Все абитуриенты, кроме выпускников школы № 44;
б) Девушки – абитуриенты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:а) Все абитуриенты, кроме выпускников школы № 44;Школа <> 44б) Девушки – абитуриенты. Пол = жДана БД «Абитуриенты» ФИОПолДата рожденияФакультетШколаКурсы1Лыков О.П.М11.09.81физический122да2Семенова О.г.Ж17.05.82химический44нет3Городилова Е.Ю.Ж23.04.80химический2да4Захарова И.П.Ж10.01.81биологический44нет5Радченко А.И.М30.03.82.математический6да6Горохов О.М.М11.01.81математический9да7Семенова Т.И.Ж15.06.82химический122нет8Григорьев С.В.М23.01.82физический11нет
Вопрос: Какие записи удовлетворяют следующим условиям
а) Факультет='физический'; 
б) Дата рождения<11.09.81; 
в) Школа<9.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:а) Факультет='физический'; 1,8б) Дата рождения<11.09.81; 4,6в) Школа<9. 3,5Дана БД «Абитуриенты» ФИОПолДата рожденияФакультетШколаКурсы1Лыков О.П.М11.09.81физический122да2Семенова О.г.Ж17.05.82химический44нет3Городилова Е.Ю.Ж23.04.80химический2да4Захарова И.П.Ж10.01.81биологический44нет5Радченко А.И.М30.03.82.математический6да6Горохов О.М.М11.01.81математический9да7Семенова Т.И.Ж15.06.82химический122нет8Григорьев С.В.М23.01.82физический11нет
Вопрос: Запишите условия поиска, с помощью которых будут отобраны:
а) Все выпускникb школы № 122;
б) Абитуриенты, родившиеся не раньше 01.06.81.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:а) Все выпускникb школы № 122;Школа = 122б) Абитуриенты, родившиеся не раньше 01.06.81.Дата рождения > 01.06.81Дана БД «Абитуриенты» ФИОПолДата рожденияФакультетШколаКурсы1Лыков О.П.М11.09.81физический122да2Семенова О.г.Ж17.05.82химический44нет3Городилова Е.Ю.Ж23.04.80химический2да4Захарова И.П.Ж10.01.81биологический44нет5Радченко А.И.М30.03.82.математический6да6Горохов О.М.М11.01.81математический9да7Семенова Т.И.Ж15.06.82химический122нет8Григорьев С.В.М23.01.82физический11нет
Вопрос: 3. Иск о применении последствий недействительности ничтожной сделки может быть предъявлен в течение
 десяти лет со дня, когда началось ее исполнение
 (*ответ к тесту*) трех лет со дня совершения указанной сделки
 трех лет со дня, когда началось ее исполнение
 одного года со дня, когда истец узнал или должен был узнать о том, что указанная сделка нарушает принадлежащее ему субъективное право
4. Одновременное представительство допускается
 при наличии согласия представляемых сторон
 если иное не предусмотрено договором
 только в случаях коммерческого представительства
 (*ответ к тесту*) в случаях коммерческого представительства при наличии согласия представляемых сторон
5. Передоверие представителем совершения порученных ему действий
 невозможно
 (*ответ к тесту*) возможно, если это предусмотрено доверенностью
 возможно при коммерческом представительстве
 возможно, если это предусмотрено доверенностью, а также в иных случаях, предусмотренных законом
6. Исключительная неустойка предусматривает право потерпевшей стороны взыскать
 только убытки
 (*ответ к тесту*) только неустойку
 неустойку и убытки
7.Обращение взыскания на заложенное имущество происходит
 в административном порядке
 (*ответ к тесту*) в судебном порядке
 по соглашению сторон
8. Обязательство считается взаимным, если
 (*ответ к тесту*) каждая сторона обязательства имеет как права, так и обязанности
 одной стороне обязательства принадлежат только права, а другой стороне — только обязанности
 одной стороне обязательства принадлежат только права, а другой стороне – как права, так и обязанности
 одной стороне обязательства принадлежат только обязанности, а другой стороне – как права, так и обязанности
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Запишите номера записей, которые удовлетворяют следующим запросам:
а) тип = «журнал» И НЕ срок = 3
 б) название = «Известия» И (срок = 12 ИЛИ срок = 6)
 в) (название = «Известия» ИЛИ название = «Огонек») И срок < 6
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТа) 4б) 1в) 6Дана база данных «Подписка»: фамилия    адрес            тип      названиесрок1Петров  пр. Парковый 2-10  газета Известия    62Иванова ул. Подлесная 11-14журналКрестьянка      33Соколовул. Строителей 8-5газета Комсомольская правда  12  4Федоров пр. Парковый 4-16  журнал Огонек    65Яковлевул. Подлесная 7-25 газета Комсомольская правда   66Юсупова ул. Строителей 8-13газета Известия  3
Вопрос: Сформулировать условия запроса для вывода на экран всех подписчиков, выписавших:
а) газету «Комсомольская правда» сроком  на 12 месяцев или любой журнал;
б) любой журнал сроком на 6 месяцев или газету «Известия».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:а) название = "Комсомольская правда" И Срок = 12 ИЛИ тип - "журнал"б) тип = "журнал" И срок = 6 ИЛИ название = "Известия"Дана база данных «Подписка»: фамилия    адрес            тип      названиесрок1Петров  пр. Парковый 2-10  газета Известия    62Иванова ул. Подлесная 11-14журналКрестьянка      33Соколовул. Строителей 8-5газета Комсомольская правда  12  4Федоров пр. Парковый 4-16  журнал Огонек    65Яковлевул. Подлесная 7-25 газета Комсомольская правда   66Юсупова ул. Строителей 8-13газета Известия  3
Вопрос: Сформировать условие запроса к БД «Подписка», при выполнении которого на экран будут выведены сведения о подписчиках Соколове, Федорове и Яковлеве (в условии запроса не должно использоваться поле «фамилия»).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ:Название = "Комсомольская правда" ИЛИ название = "Огонек" И Срок = 12 ИЛИ срок = 6Дана база данных «Подписка»: фамилия    адрес            тип      названиесрок1Петров  пр. Парковый 2-10  газета Известия    62Иванова ул. Подлесная 11-14журналКрестьянка      33Соколовул. Строителей 8-5газета Комсомольская правда  12  4Федоров пр. Парковый 4-16  журнал Огонек    65Яковлевул. Подлесная 7-25 газета Комсомольская правда   66Юсупова ул. Строителей 8-13газета Известия  3
Вопрос: Пусть a, b, c - логические  величины, которые имеют следующие значения: a = истина, b = ложь, c = истина. Определите результаты вычисления следующих логических выражений:
a и b
a или b
не a или b
a и b или c 
a или b и c
не a или b и c
(a или b) и (c или b)
не (a или b) и (c или b)
не (a и b и c)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОТВЕТ: а) ложь б) истина в) истина г) истина д) истина е) ложь ж) ложь и) ложь ) истина

1) ложь; 4) истина; 7) истина;
2) истина; 5) истина; 8) ложь;
3) ложь; 6) ложь, 9) истина

а и б = ложь
 a и b или c= истина 
 (a или b) и (с или b) = истина
 a или b = истина
 a или b и c = истина
 не (a или b) и (c или b) = ложь

 не a или b = ложь
 не a или b и c = ложь

 не (a и b и c) = истина
Вопрос: Переведите числа в двоичную систему счисления: 
а) 158 2  
 б) 117 2   
в) 198 2 
г) 119 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 1582  = 0011110 б) 1172  = 1110101      в) 1982 = 11000110   г) 1192 = 1110111
Вопрос: Выполните действия: а)  10110,11 2 + 1101,01 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
10110,11 2 + 1101,01 2 =10100,10 2
Вопрос: Могут ли существовать
а) два ящика с одинаковыми именами на одном почтовом сервере,
б) два ящика с одинаковыми паролями на одном почтовом сервере,
в) два ящика с одинаковыми именами на разных почтовых серверах,
г) два ящика с одинаковыми именами и паролями на разных почтовых серверах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)нет
б)да
в)да
г)да
Вопрос: Перечислите компоненты электронного письма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заголовков SMTP-протокола
 Само письмо
 Заголовок письма
 Тело письма
Вопрос: В чём отличия телеконференции от электронной почты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электронная почта позволяет отправлять сообщение одному или нескольким адресатам, а телеконференция – всем участникам.
Телеконференции могут быть доступны любому пользователю.
Электронная корреспонденция хранится на почтовых серверах, телеконференции – на серверах новостей.
Названия телеконференций подчинены иерархии.