nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На 250 г известняка, содержащего 80% CaCO3, подействовали избытком соляной кислоты. Вычислите количество вещества, объем (н. у.) и массу выделившегося газа
Категория: школьный раздел
Ответы:
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2
m(CaCO3)= 250г*0,8= 200г
n(CaCO3) = 200г/100г/моль = 2 моль
n(CO2) = n(CaCO3) = 2 моль
V(CO2) = 2 моль*22,4л/моль = 44,8 л
m(CO2) = 2моль*44г/моль = 88 г.
Вопрос: Закономерность изменения неметаллических свойств простых веществ, образованных элементами алюминием, кремнием, фосфором, серой, с увеличением заряда ядра атома
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: усиливаются.
Вопрос: Кристаллическая решетка графита
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии:  атомная.
Вопрос: Принципы построения методов комплексной диагностики 
 (*ответ*) методические критерии 
 линейный анализ 
 математические модели 
 теоретические критерии 
Процесс установления медицинского диагноза - это диагностика 
 (*ответ*) медицинская 
 биохимическая 
 клиническая 
 социальная 
Раннее выявление признаков и проявлений социальной запущенности детей - это цель 
 (*ответ*) комплексной диагностики 
 учебного процесса 
 педагогического планирования 
 социального консультирования 
Реалистическая оценка и диагноз служат основой для 
 (*ответ*) принятия решений 
 социального управления 
 анкетного опроса 
 вынесения приговора 
Результаты социально-диагностического анализа должны быть валидными (достоверными) и надежными - это принцип 
 (*ответ*) научной обоснованности 
 научной надежности 
 научной достоверности 
 научной объективности 
С помощью диагностических методов социальный педагог выявляет 
 (*ответ*) факторы риска 
 социальную политику 
 адресную социальную помощь 
 медицинский диагноз 
Ситуационная причина, препятствующая достижению социально-педагогической задачи - это 
 (*ответ*) тупиковая ситуация 
 многомерный анализ 
 контент - анализ 
 факторный анализ 
Совокупность методических приемов для изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности - это 
 (*ответ*) вопросник 
 наблюдение 
 беседа 
 анкетирование 
Соотношение социально-позитивных и негативных признаков для отдельных групп социальной ситуации - это 
 (*ответ*) парциальный эмоциональный баланс 
 эмоциональное пространство 
 эмоциональный индикатор 
 общий эмоциональный баланс 
Соотношение эмоционально-позитивных и эмоционально-негативных признаков социальной ситуации - это 
 (*ответ*) общий эмоциональный баланс 
 эмоциональный фактор 
 эмоциональное пространство 
 эмоциональный индикатор 
Состояние личности ребенка, которое проявляется в нарушениях у него свойств субъекта деятельности, общения и самосознания - это 
 (*ответ*) социально-педагогическая запущенность 
 социокультурный сдвиг 
 социопсихическое отклонение 
 социально-психологическая отсталость 
Состояние семьи, когда она не может справиться с навалившимися трудностями - это 
 (*ответ*) семейный кризис 
 семейный конфликт 
 экстремальная ситуация 
 семейная тревога 
Социальная диагностика - область профессиональной деятельности, требующая 
 (*ответ*) специальной подготовки 
 бюджетного финансирования 
 общественного признания 
 любительских начинаний
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Степень окисления кремния в ряду h2si03—si—mg2si
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: уменьшается.
Вопрос: Ионное уравнение
са2+ + со3 2- = сас03
соответствует взаимодействию веществ, формулы которых
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: са(он)2 и na2c03.
Вопрос: Карбонат-ион можно обнаружить водным раствором
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: хлороводорода.
Вопрос: Кремниевая кислота образуется при взаимодействии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: силиката натрия с соляной кислотой.
Вопрос: Данные превращения
с → с02 → н2с03
соответствуют общей схеме
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: Э → Э02 → Н2Э03.
Вопрос: Напишите молекулярные уравнения реакций, идущих по схеме
Ва(НС03)2 → ВаС03 → С02 → K2C03 → CaCO3
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Ва(НСО3)2 = ВаСО3 + Н2О + СО2
2. ВаСО3 = Н2О + СО2
3. СО2 + 2КОН = К2СО3 + Н2О
4. К2СО3 + СаCl2 = 2KCl + CaCO3
Вопрос: Перечислите вещества, которые служат сырьем для производства фарфора
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фарфор получают высокотемпературным обжигом крупнодисперсной смеси каолина, кварца, полевого шпата и пластичной глины.
Вопрос: На 300 г известняка, содержащего 75% CaCO3, подействовали избытком соляной кислоты. Вычислите количество вещества, объем (н. у.) и массу выделившегося газа
Категория: школьный раздел
Ответы:
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2
m(CaCO3)= 300г*0,75= 225г
n(CaCO3) = 225г/100г/моль = 2.5 моль
n(CO2) = n(CaCO3) = 2.5 моль
V(CO2) = 2.5 моль*22,4л/моль = 56 л
m(CO2) = 2.5моль*44г/моль = 110 г.
Вопрос: Формулы высшего оксида и летучего водородного соединения элемента э с распределением электронов по энергетическим уровням 2е, 5
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: э205 и эн3.
Вопрос: Коэффициент перед формулой вещества x в схеме превращения
н2 + n2 -> x
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2.
Вопрос: Социальная работа как профессия появилась в Канаде в 
 (*ответ*) 1889 г. 
 конце ХХ в. 1989 г. 
 середине ХХ в. 1953 г. 
 1920 г. 
Социальная технология, которая включает в себя принципы, алгоритм процедур и способов проверки различных методов исследования социальных процессов - это технология 
 (*ответ*) социальной диагностики 
 социального прогнозирования 
 социального планирования 
 социального управления 
Социально-диагностические исследования - это исследования 
 (*ответ*) междисциплинарные 
 сопоставительные 
 сравнительные 
 комплексные 
Социально-педагогическая запущенность начинается примерно с 
 (*ответ*) трех лет 
 двух лет 
 семи лет 
 четырех лет 
Социально-педагогическое исследование микрорайона школы составляет информационную основу 
 (*ответ*) социально-педагогической работы 
 социально-педагогической помощи населению 
 социально-педагогического менеджмента 
 социально-педагогического консультирования 
Социальное страхование и государственное вспомоществование - две основные формы государственного 
 (*ответ*) социального обеспечения 
 социального управления 
 социальной политики 
 социальной помощи 
Специализированные методы диагностического обследования, с помощью которых можно получать количественную или качественную характеристику изучаемого явления - это 
 (*ответ*) тесты 
 прогнозирование 
 экспресс-анализ 
 диагностика 
Специальная служба в Северной Ирландии, которая анализирует перед судом положение несовершеннолетнего, надзирает за ним во время отбывания срока наказания, помогает социальной реабилитации - это 
 (*ответ*) коллегия пробации 
 департамент пробации 
 отдел пробации 
 отделение пробации 
Специально организованный процесс познания, в котором происходит сбор информации о влиянии на личность и социум социально-психологических, педагогических, экологических и социологических факторов в целях повышения эффективности педагогических факторов - это диагностика 
 (*ответ*) социально-педагогическая 
 психологическая 
 социальная 
 педагогическая 
Специальные задания, по которым можно судить о наличии степени развития испытуемого, или отсутствии у него изучаемого качества - это 
 (*ответ*) тест-задание 
 анкетирование 
 вопросник 
 тест-опросник 
Способ быстрого определения характера поведения родителей - это метод их 
 (*ответ*) экспресс-анализа 
 экспресс-диагностики 
 экспресс-обучения 
 консультирования 
Способ записи уровня детской социальной активности - это метод 
 (*ответ*) регистрации социальной активности ребенка 
 диагностики психофизического развития 
 диагностики умственного развития 
 диагностики количественных параметров 
Способ исследования, диагностики, коррекции и проектирования жизненного пути личности - это метод 
 (*ответ*) биографический 
 жизнеописания 
 жизненного пути 
 автобиографический
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Закономерность изменения неметаллических свойств атомов химических элементов в пределах периода с увеличением порядкового номера
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: увеличиваются.
Вопрос: Оксид углерода (iv) не взаимодействует с веществом, формула которого
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: s02.
Вопрос: Простое вещество сера взаимодействует с каждым из веществ группы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 02, mg, н2.
Вопрос: Ион со3 -2 можно обнаружить с помощью раствора, содержащего
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: Катион водорода.
Вопрос: Составьте формулы водородных соединений: хлора, серы, углерода. Выберите из них соединение с наиболее ярко выраженными кислотными свойствами
Категория: школьный раздел
Ответы:
HCl, H2S, CH4
Вопрос: Дайте характеристику вещества с формулой NH3 по следующему плану
1) качественный состав;
2) количественный состав;
3) степень окисления каждого элемента;
4) относительная молекулярная и молярная массы;
5) массовая доля каждого элемента;
6) отношение масс элементов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. азот, водород
2. 1 атом азота и 3 атома водорода
3. азот -3, водород +1
4. Mr=17 и М=17г/моль
5. W(N)=14*1/17=0,8235=82,35%
W(H)=1-W(N)=1-0,8235=0,1765=17,65%
6. соотношение масса азот: водород = 14:3
Вопрос: Запишите химические формулы и названия веществ А и В в схеме превращений
NO —> А —> В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А- NO2 оксид азота 4, 
B- HNO3 азотная кислота
Вопрос: По уравнению реакции N2 + 02 = 2N0 рассчитайте объемы исходных веществ для получения 1 моль газа оксида азота (II).
Категория: школьный раздел
Ответы:
n(N2) = n(O2) = 0.5 моль(NO2) = 0.5 моль
V (N2) = V (O2) = 0.5*22.4= 11.2л
Вопрос: Запишите формулы и названия аллотропных модификаций кислорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
кислород О2 и озон О3
Вопрос: Символ элемента, образующего простое вещество — неметалл
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: с.
Вопрос: Способ консультирования по психолого-педагогическим вопросам - это метод 
 (*ответ*) психолого-педагогического консилиума 
 экспресс-обучения 
 консультирования 
 экспресс-диагностики 
Способ получения исчерпывающей информации об изучаемом социальном объекте или социальном процессе - это диагностика 
 (*ответ*) социальная 
 менеджмента 
 клиническая 
 медицинская 
Способы получения и уточнения информации о педагогических объектах, явлениях и процессах становления личности, особенностях социально-педагогической ситуации - это методы 
 (*ответ*) социально-педагогического исследования 
 биохимического анализа 
 социально-психологического анализа 
 социально-педагогического прогнозирования 
Тип проекции, согласно которому неосознаваемые собственные качества, особенно недостатки, человек склонен приписывать другим, это - 
 (*ответ*) тест-проектирование 
 вопросник 
 тест-опросник 
 тест-задание 
Углубленный, всесторонний анализ личности ребенка с педагогической и психологической точек зрения - это диагностика 
 (*ответ*) комплексная психолого-педагогическая 
 социальная 
 педагогическая 
 социально-педагогическая 
Эксперимент, включающий в себя обучение и диагностику - это метод 
 (*ответ*) диагностического обучающего эксперимента 
 диагностики психофизического развития 
 диагностики умственного развития 
 диагностики количественных параметров
_ - это система мировоззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление всех способностей
 (*ответ*) гуманизм
_ - это систематическое монологическое изложение объемного материала преподавателем
 (*ответ*) лекция
 беседа
 дискуссия
 диспут
_ - это словесная формулировка того познавательного противоречия, которое выявлено учащимися при анализе проблемной ситуации
 (*ответ*) проблема
 задача
 цель
 объект
_ - это совокупность нравственно-психологических свойств личности, выражающих осознанное и сопереживаемое отношение к человеку как высшей ценности
 (*ответ*) гуманность
 образованность
 грамотность
 эрудиция
_ - это сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту
 (*ответ*) инфантильность
 психогении
 девиации
 мутации
_ - это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное содержание и технология овладения им
 (*ответ*) модуль
 план
 глава
 раздел
_ - это целенаправленное влияние на развитие информационно-операционной сферы человека
 (*ответ*) обучение
 воспитание
 подготовка
 тренировка
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Распределение электронов по энергетическим уровням в ионе хлора сl-
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2е, 8е, 8ответ к заданию по химии:
Вопрос: Формулы высшего оксида и летучего водородного соединения элемента э с распределением электронов по энергетическим уровням 2е, 6е
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: э03 и н2э.
Вопрос: Коэффициент перед формулой вещества x в схеме превращения
n2 + 02 -> x
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2.
Вопрос: Закономерность изменения неметаллических свойств атомов химических элементов в пределах главной подгруппы с увеличением порядкового номера
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: уменьшается.
Вопрос: Схеме превращения
n +2 -> n +4
соответствует химическое уравнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 2no + 02 = 2n02.
Вопрос: Сера взаимодействует с каждым из веществ группы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 02, н2, си.
Вопрос: Ион sio3 2- можно обнаружить с помощью раствора, содержащего катион
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: водорода.
Вопрос: Составьте формулы водородных соединений химических элементов-неметаллов: азота, иода, кислорода. Укажите соединение с наиболее ярко выраженными кислотными свойствами
Категория: школьный раздел
Ответы:
NH3, HI, H2O
Вопрос: Составьте характеристику вещества, формула которого С02, по плану
1) качественный состав;
2) количественный состав;
3) степень окисления каждого элемента;
4) относительная молекулярная и молярная массы;
5) массовая доля каждого элемента;
6) отношение масс элементов;
7) название
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.углерод, кислород
2. 1 атом углерода, 2 атом кислорода
3. углерод +4, кислород -2
4. Mr=44 и М=44 г/моль
5. ω(с) = 12/44 *100%=27,3%. ω(о) = 32/44 *100%=72,7%
6.С: О = 12: 32 = 3:8
7. углекислый газ, оксид углерода 4.
Вопрос: Запишите химические формулы и названия веществ А и В в схеме превращений
SO2 -> A -> B.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А - SO3 окид серы 6, 
В - H2SO4 серная кислота
Вопрос: _ - это восприятие, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп и т.д.)
 (*ответ*) социальная перцепция
 квалификация
 атрибуция
 аттракция
_ - это диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки тщательно продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала или проверяет усвоение ими уже изученного
 (*ответ*) беседа
 рассказ
 дискуссия
 диспут
_ - это конкретное отображение предстоящего хода работы в ее общих стратегических направлениях и мельчайших деталях
 (*ответ*) планирование
 анкетирование
 прогнозирование
 моделирование
_ - это научное проектирование и воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий
 (*ответ*) педагогическая технология
 технология обучения
 способ обучения
 метод воспитания
_ - это обмен взглядами по определенной проблеме, когда эти взгляды отражают собственное мнение участников или опираются на мнения других лиц
 (*ответ*) дискуссия
 беседа
 рассказ
 лекция
_ - это преобразование внутренних структур психики ребенка благодаря усвоению структур социальной деятельности
 (*ответ*) интериоризация
 экстериоризация
 социализация
 депривация
_ - это система социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых, содержанием которого является обмен информацией, оказание воспитательного воздействия, организация взаимоотношений с помощью коммуникативных средств
 (*ответ*) педагогическое общение
 педагогическая задача
 учебно-познавательная деятельность
 педагогическая технология
_ - это совокупность умений и навыков, необходимых для применения методов педагогического воздействия
 (*ответ*) педагогическая техника
 педагогическая задача
 педагогическое общение
 учебно-познавательная деятельность
_ - это учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности
 (*ответ*) методология
 технология
 исследование
 теория
_ - это целенаправленное и систематическое воздействие на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали
 (*ответ*) нравственное воспитание
 обучение
 физическое воспитание
 сексуальное воспитание
_ называется обучение, при котором усвоение содержания материала осуществляется в процессе решения специальных проблемных ситуаций
 (*ответ*) проблемным
 теоретическим
 практическим
 комбинированным
_ называется повторное многократное выполнение умственного или практического действия с целью овладения им или повышения его качества
 (*ответ*) упражнением
 тренировкой
 репетицией
 объяснением
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: По уравнению реакции 2СО + 02 = 2С02
рассчитайте объемы исходных веществ (н. у.) для получения 1,5 моль газа оксида углерода (IV).
Категория: школьный раздел
Ответы:
n(CO) = n(CO2) = 1,5 моль
V(CO) = 1,5*22,4 =33,6 л
n(O2) = 0,5 *n(CO2) = 0,75 моль
V(O2) = 0,75*22,4 = 16,8 л
Вопрос: Запишите названия аллотропных модификаций серы
Категория: школьный раздел
Ответы:
пластическая, ромбическая, моноклинная.
Вопрос: Распределение электронов по энергетическим уровням в ионе азота n3-
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2е, 8е.
Вопрос: Формулы высшего оксида и летучего водородного соединения элемента э с распределением электронов по энергетическим уровням 2е, 8е, 7е
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: э207 и нэ.
Вопрос: Коэффициент перед формулой вещества x в схеме превращения
р + 02 -> x
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2.
Вопрос: Закономерность изменения электроотрицательности атомов химических элементов в пределах периода с увеличением порядкового номера
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: увеличивается.
Вопрос: Схеме превращения
s -2 -> s +4
соответствует химическое уравнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 2h2s + 302 = 2s02 + 2н20.
Вопрос: Простое вещество азот взаимодействует с каждым из веществ группы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: li, н2, 02.
Вопрос: Ион можно обнаружить с помощью раствора, содержащего катион
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  Бария.
Вопрос: Составьте формулы водородных соединений химических элементов-неметаллов: фосфора, кислорода, брома. Укажите соединение с наиболее ярко выраженными кислотными свойствами
Категория: школьный раздел
Ответы:
PH3, H2O, HBr
Вопрос: _ называются методы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер
 (*ответ*) активными
 наглядными
 практическими
 теоретическими
_ педагогика – это наука, изучающая закономерности влияния социальной среды на формирование личности
 (*ответ*) социальная
_ - это изучение состояния и тенденций развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которых вырабатываются управленческие решения
 (*ответ*) педагогический анализ
 планирование
 внутришкольное управление
 педагогическая технология
_ - это многократное повторение и совершенствование способов действия как устойчивой основы поведения
 (*ответ*) упражнение
 убеждение
 поощрение
 воздействие
_ - это направление в философии воспитания, которое исходит из приоритета интересов и потребностей ребенка, видит основную задачу педагогики в создании условий для развития детей
 (*ответ*) педоцентризм
 экзистенциализм
 максимализм
 авторитаризм
_ - это обращение назад, отражение, анализ собственных действий и состояний
 (*ответ*) рефлексия
 атрибуция
 аттракция
 фасилитация
_ - это проверенный исторической практикой результат процесса познания действительности, адекватное ее отражение в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений, теорий
 (*ответ*) знания
 умения
 навыки
 привычки
_ - это процесс получения опережающей информации об объекте, опирающийся на научно обоснованные положения и методы
 (*ответ*) педагогическое прогнозирование
 планирование
 моделирование
 анкетирование
_ - это словесное истолкование закономерностей, существенных свойств изучаемого объекта, отдельных понятий, явлений
 (*ответ*) объяснение
 беседа
 дискуссия
 диспут
_ - это состояние интеллектуального затруднения человека, возникающее в случае, когда он не знает, как объяснить явление, факт, процесс действительности, не может достичь цели известным ему способом
 (*ответ*) проблемная ситуация
 критическая ситуация
 конфликтная ситуация
 кризис
_ - это способы (приемы, действия) применения усвоенных знаний на практике
 (*ответ*) умения
 навыки
 знания
 привычки
_ - это способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения
 (*ответ*) методы обучения
 варианты обучения
 методы воспитания
 образование
_ - это уровень подготовки специалиста, позволяющий ему выполнить свои профессиональные функции
 (*ответ*) квалификация
 модель личности
 анкета
 досье
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Составьте характеристику вещества, формула которого СН4, по следующему плану
1) качественный состав;
2) количественный состав;
3) степень окисления каждого элемента;
4) относительная молекулярная и молярная массы;
5) массовая доля каждого элемента;
6) отношение масс элементов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. углерод, водород
2. 1 атом углерода, 4 атома водорода
3. С-4, Н+1
4. Mr=16 и М=16 г/моль
5. W=n*Ar*100%/Mr
W(H)=4*1*100%/16=25%
W(С)=12*100/16=75%
6. С:Н = 12:4 = 3:1
Вопрос: Запишите химические формулы и названия веществ А и В в схеме превращений: P -> A -> B
Категория: школьный раздел
Ответы:
А - Р2О5 – оксид фосфора 5, 
В - Н3РО4 – фосфорная кислота
Вопрос: По уравнению реакции
Н2 + Сl2 = 2НСl
рассчитайте объемы исходных веществ (н. у.), которые необходимы для получения 3 моль газа хлороводорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
n(H2) = n(Cl2) = 0,5*m(HCl) = 1,5 моль
V(H2) = V(Cl2) = 1,5*22,4 = 33,6 л
Вопрос: Запишите названия аллотропных модификаций фосфора
Категория: школьный раздел
Ответы:
белый, красный и черный.
Вопрос: Формулы высшего оксида и летучего водородного соединения элемента э с распределением электронов по энергетическим уровням 2е, 4е
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  э02 и эн4.
Вопрос: Способность атомов принимать электроны увеличивается в ряду
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: si—р—s—сl.
Вопрос: Коэффициент перед формулой вещества x в схеме превращения s02 + 02 -> x:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 2.
Вопрос: Закономерность изменения электроотрицательности атомов химических элементов в пределах главной подгруппы с увеличением порядкового номера
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: уменьшается.
Вопрос: Схеме превращения с 0-> с +4 соответствует химическое уравнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: с + 2н2 = сн4.
Вопрос: Простое вещество фосфор взаимодействует с каждым из веществ группы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 02, сl2, са.
Вопрос: _ - это учебные действия, приобретающие в результате многократного выполнения автоматизированный характер
 (*ответ*) навыки
 умения
 знания
 манипуляции
_ - это целенаправленное влияние на развитие мотивационно–ценностной сферы человека
 (*ответ*) воспитание
 обучение
 подготовка
 тренировка
_ - это целенаправленное и сознательное взаимодействие в рамках целостного педагогического процесса на основе познания его объективных закономерностей с целью достижения оптимального результата
 (*ответ*) внутришкольное управление
 образовательная программа
 образовательный стандарт
 план работы образовательного учреждения
_ воспитание – это процесс формирования способностей восприятия и понимания прекрасного в искусстве и жизни, выработки эстетических знаний и вкусов, развития задатков и способностей в области искусства
 (*ответ*) эстетическое
 нравственное
 физическое
 сексуальное
_ называется фиксирование человеком на рецепторном и подсознательном уровнях особенностей воздействующих на него жизненно важных объектов
 (*ответ*) импринтингом
 подражанием
 идентификацией
 заражением
_ называются методы обучения, основанные на практической деятельности учащихся и формирующие практические умения и навыки
 (*ответ*) практическими
 наглядными
 теоретическим
 научными
_ называются способы взаимосвязанной деятельности воспитателей и воспитанников, направленной на решение задач воспитания
 (*ответ*) методами воспитания
 педагогической технологией
 педагогической техникой
 обучением
_ - это внутренний диалог, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные различным институтам общества, семье, обществу сверстников, значимым лицам и т.д.
 (*ответ*) рефлексия
 идентификация
 импринтинг
 подражание
_ - это выражение отрицательной оценки, осуждения действий и поступков, противоречащих нормам поведения и деятельности
 (*ответ*) наказание
 убеждение
 упражнение
 поощрение
_ - это выражение положительной оценки, одобрения, признания тех лучших качеств, которые проявились в учебе и поступках школьника
 (*ответ*) поощрение
 убеждение
 упражнение
 наказание
_ - это измерение обученности учеников с помощью набора стандартизированных заданий, предполагающих четкую систему оценивания результатов их выполнения
 (*ответ*) тестовый контроль
 домашняя работа
 самостоятельная работа
 письменный опрос
_ - это объект и процессы, служащие источниками учебной информации и инструментами для усвоения содержания учебного материала, развития и воспитания учащихся
 (*ответ*) средства обучения
 средства воспитания
 способы воспитания
 методы воспитания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Ион so4 2-можно обнаружить с помощью раствора, содержащего катион
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии:  Бария.
Вопрос: Составьте формулы водородных соединений химических элементов-неметаллов: кремния, азота, серы. Укажите соединение с наиболее ярко выраженными кислотными свойствами
Категория: школьный раздел
Ответы:
SiH4, NH3, H2S
Вопрос: Составьте характеристику вещества с формулой Н20 по следующему плану
1) качественный состав;
2) количественный состав;
3) степень окисления каждого элемента;
4) относительная молекулярная и молярная массы;
5) массовая доля каждого элемента;
6) отношение масс элементов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.водород, кислород
2. один атом кислорода, два атома водорода
3.водород +1, кислород -2
4. Mr=18 и М=18 г/моль
5. w ( H ) = 2 / 18 = 0,11 = 11% 
w ( O ) = 16 / 18 = 0,89 = 89 %
6. О:Н = 16:2 = 8:1
Вопрос: Запишите химические формулы и названия веществ А и В в схеме превращений
Cl2 -> A -> B.
Категория: школьный раздел
Ответы:
HCl хлороводород, AgCl хлорид серебра (HNO2 азотистая кислота)
Вопрос: По уравнению реакции N2 + ЗН2 2NH3
рассчитайте объемы исходных веществ (н. у.), необходимые для получения 2 моль аммиака
Категория: школьный раздел
Ответы:
n(H2) = 1,5*n(NH3) = 3 моль 
V (H2) = 3*22,4 = 67,2 л 
n(N2) = 0,5 *n(NH3) = 1 моль
V (N2) = 1*22,4 = 22,4 л.
Вопрос: Запишите названия аллотропных модификаций углерода
Категория: школьный раздел
Ответы:
графит, карбин, алмаз, фуррелены
Вопрос: Общая формула предельных углеводородов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: cnh2n+2
Вопрос: Формула этиленового углеводорода, содержащего 5 атомов углерода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: с5н10
Вопрос: Гомологом метана является вещество, формула которого
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: Сн3—сн2—сн3.
Вопрос: Изомером углеводорода, имеющего формулу сн3—сн2—сн2—сн2—сн3, является вещество с формулой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: Сн3—сн—сн2—сн3. 
Сн3
Вопрос: _ - это овладение языком и неосознаваемое усвоение норм социального поведения в процессе взаимодействия со значимыми лицами
 (*ответ*) экзистенциальный нажим
 идентификация
 импринтинг
 подражание
_ - это процесс решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах
 (*ответ*) педагогическое творчество
 педагогическая технология
 рефлексия
 планирование
_ - это расстройства психики, возникающие под влиянием психических травм
 (*ответ*) психогении
 девиации
 мутации
 инфантильность
_ - это устное повествовательное изложение содержания учебного материала, не прерываемое вопросами учащихся
 (*ответ*) рассказ
 беседа
 дискуссия
 диспут
_ - это целостная система научных, философских, социально–политических, нравственных, эстетических взглядов и убеждений человека, которые определяют в его сознании общую картину мира, а также направленность его деятельности
 (*ответ*) мировоззрение
 интеллект
 знания
 восприятие
_ называется наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития образования как педагогического процесса
 (*ответ*) педагогикой
 психологией
 экономикой
 социологией
_ называется форма организации работы учащихся на уроке, предполагающая, что каждый ученик получает для самостоятельного выполнения задание, специально для него подобранное в соответствии с его подготовкой и учебными возможностями
 (*ответ*) индивидуальной
 фронтальной
 групповой
 дифференцированной
_ это способ реализации содержания обучения, предусмотренного учебными программами, представляющий систему форм, методов и средств обучения, обеспечивающую наиболее эффективное достижение поставленных целей
 (*ответ*) технология обучения
 метод исследования
 способ обучения
 метод воспитания
_ - это интегративное качество личности, заключающее в себе внутреннюю свободу и уважение к государственной власти, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и дисциплинированность, правовое сознание и поведение, гармоничное проявление патриотических чувств и культуры межнационального общения
 (*ответ*) гражданственность
 мировоззрение
 характер
 восприятие
_ - это педагогическая теория обучения, дающая педагогическое обоснование его содержания, методов и организационных форм
 (*ответ*) дидактика
 риторика
 методика
 методология
_ - это преобразование внутренних структур психики в определенное поведение (действия, высказывания и т.д.)
 (*ответ*) экстериоризация
 интериоризация
 социализация
 депривация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Объем углекислого газа, образовавшегося при сгорании 2 л пропана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 6 л.
Вопрос: Формулы продуктов полного сгорания метана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: с02 и н20.
Вопрос: Для этилена характерной является реакция
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: гидратации.
Вопрос: Для вещества с формулой
СН2=СН—сн2—сн3
напишите структурные формулы
а) одного гомолога;
б) одного изомера
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН₂=СН-СН₃ пропен
CH3-CH2=CH-CH3 бутен 2
Вопрос: Общая формула этиленовых углеводородов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  Сnн2n
Вопрос: Формула предельного углеводорода, содержащего 7 атомов углерода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: c7h16.
Вопрос: Гомологом этана является вещество с формулой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  Сн3—сн2—сн3.
Вопрос: Изомером углеводорода, имеющего формулу сн2=сн—сн2—сн2—сн3, является вещество с формулой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  Сн3—сн=сн—сн2—сн3.
Вопрос: Формула предельного одноатомного спирта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: сн3—сн2он.

Ответ к заданию по химии: сн40.
Вопрос: Объем кислорода, необходимый для сгорания 4 л этана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 14 л.
Вопрос: _ - это процесс неосознаваемого отождествления человеком себя с другим человеком, группой, образцом
 (*ответ*) идентификация
 экзистенциальный нажим
 импринтинг
 подражание
_ называется процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности
 (*ответ*) социализацией
 самоактуализацией
 развитием
 образованием
_ - это направленное и организованное взаимодействие взрослых и детей, реализующее цели образования в условиях педагогической системы
 (*ответ*) педагогический процесс
 педагогическое взаимодействие
 педагогическая система
 образование
В структуру технологии обучения входят следующие компоненты
 (*ответ*) предварительная диагностика уровня усвоения учебного материала
 (*ответ*) организация деятельности учащихся по освоению и закреплению учебного материала
 (*ответ*) контроль качества усвоения материала
 проведение эксперимента
В структуру технологии обучения входят следующие компоненты
 (*ответ*) выбор приемов и методов дополнительной работы с группой
 (*ответ*) диагностика причин отставания учащихся
 (*ответ*) выбор методики, снимающей пробелы в знаниях и опыте у учащихся всего класса
 проведение эксперимента
В школе наиболее часто встречаются следующие группы конфликтов
 (*ответ*) возникающие из-за неадекватности информации (коммуникационные)
 (*ответ*) межличностные
 (*ответ*) вызванные спецификой управленческого труда
 политические
Взаимодействие различных социальных институтов в целях обеспечения полноценного достижения целей обучения, воспитания и развития ребенка – это
 (*ответ*) образовательная среда
 педагогическая технология
 образовательная технология
 методика преподавания
Вид деятельности учителя и учащихся на уроке, когда все ученики одновременно выполняют одинаковую, общую для всех работу, всем классом обсуждают, сравнивают и обобщают ее результаты – это _ форма организации учебной работы
 (*ответ*) фронтальная
 индивидуальная
 групповая
 дифференцированная
Вид педагогической деятельности, направленный на организацию познавательной деятельности учеников, – это
 (*ответ*) преподавание
 управление
 оценивание
 контроль
Воспитание необходимо центрировать на следующих аспектах развития личности
 (*ответ*) физическое развитие
 (*ответ*) сексуальное развитие
 (*ответ*) интеллектуальное развитие
 (*ответ*) социальное развитие
 (*ответ*) развитие субъективности
 профессиональное самосовершенствование
Выделяют следующие типы уроков: уроки
 (*ответ*) изучения нового учебного материала
 (*ответ*) совершенствования знаний, умений и навыков
 (*ответ*) обобщения и систематизации
 (*ответ*) комбинированные
 (*ответ*) контроля и коррекции знаний, умений и навыков
 показательные
Выделяют следующие формы обсуждения
 (*ответ*) «круглый стол»
 (*ответ*) «форум»
 (*ответ*) «симпозиум»
 (*ответ*) «консилиум»
 «дебаты»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Уксусная кислота не взаимодействует с веществом, формула которого
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  Сu.
Вопрос: Для метана характерной является реакция
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: замещения.
Вопрос: Свойство, характерное для крахмала
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: В горячей воде образует коллоидный раствор.
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения
СаС2 -> С2Н2 -> СН3СНО -> СН3СН2ОН
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2
2. CH≡CH + H2O Hg2+,H+→ [CH2=CH-OH] → CH3-CH=O
3. СН3—CH=O + Н2 → СН3—CH2—OH
Вопрос: Для вещества с формулой
СН2=СН—СН2—СН2—СН3
напишите структурные формулы
а) одного гомолога;
б) одного изомера.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН2=СН-СН2-СН3 бутен-1
CH3-CH=CH-CH2-CH3 пентен-2
Вопрос: Формула предельного углеводорода, содержащего 5 атомов углерода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: с5н12.
Вопрос: Гомологом этилена является вещество с формулой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: сн2=сн—сн3.
Вопрос: Изомером углеводорода, имеющего формулу сн3—сн2—сн2—сн3, является вещество с формулой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: сн3—сн—сн3.
Сн3
Вопрос: Формула сложного эфира
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: нсоосн3.
Вопрос: Объем углекислого газа, образовавшегося при сгорании 5 л пропана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 15л.
Вопрос: 11. Искусство ценить других
необходимо для лучшей ориентации среди людей
должно осуществляться лишь в рамках этикета
это важнейший ценностный ориентир для человека (*ответ к тесту*) 
нужно для извлечения пользы, выгоды
12. Сенека — стоик, писатель, оказавший большое влияние на формирование этики и догматики христианства является
лидийским писателем
древнегреческим писателем
персидским общественным деятелем
римским философом (*ответ к тесту*) 
13. Коммерческие связи с испанскими фирмами традиционно строятся по иерархическому принципу; бюрократия обладает здесь большой автономией в принятии решений. Это означает
необходимость выхода на ответственных руководителей, принимающих соответствующие решения (*ответ к тесту*) 
что бюрократия весьма редко действует по собственной инициативе
что не имеют влияния на коммерцию те, кто обладает политической властью
что заметное влияние и вес могут иметь только состоятельные финансисты, промышленники и коммерсанты
14. Мысль, что человеку свойственно стремиться к наслаждению и избегать страданий, принадлежит
Платону
Сократу
Эпикуру (*ответ к тесту*) 
Аристотелю
15. Платон выделял в душе три части
разумную, вегетативную, чувствующую
разумную, вожделеющую, яростную (*ответ к тесту*) 
справедливую, вожделеющую, яростную
разумную, умеренную, расточающую
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Этиловый спирт взаимодействует с веществом, формула которого
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: сuо.
Вопрос: Для пропана характерной является реакция
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: замещения.
Вопрос: Свойство, характерное для жиров
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: Подвергаются гидролизу.
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения
С2Н2 -> С2Н4 -> С2Н6 -> С2Н5Сl.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.С2Н2 + Н2 →С2Н4
2. С2Н4 + Н2 →С2Н6
3. CH3-CH3 +Cl2-> CH3-CH2 Cl + HCl
Вопрос: Для вещества с формулой
СН3-СН2-СН2-СН3
напишите структурные формулы: 
а) одного гомолога; 
б) одного изомера.
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3- CH2-CH3 пропан
СН3-СН (СН3)-СН3 2-метилпропан
Вопрос: Общая формула спиртов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: cnh2n+1oh.
Вопрос: Относительная молекулярная масса хлороводорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 36,5.
Вопрос: В 11,2 м3 (н. у.) Азота содержится
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 3 • 1026 молекул.
Вопрос: 0,5 моль кислорода займет объем (н. у.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии:  11,2 л.
Вопрос: 2,24 мл углекислого газа (н. у.) Имеют массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 4,4 м ответ к заданию по химии:
Вопрос: Методы _ - это способы диагностики, позволяющие получить данные об успешности обучения, эффективности учебного процесса
 (*ответ*) контроля
 обучения
 воспитания
 исследования
Методы, при которых усвоение учебного материала находится в существенной зависимости от применяемых в процессе обучения наглядных пособий и технических средств, называются
 (*ответ*) наглядными методами обучения
 практическими методами обучения
 упражнениями
 лекциями
Модуль содержит
 (*ответ*) целевой план действий
 (*ответ*) банк информации
 (*ответ*) методическое руководство по достижению дидактических целей
 презентацию
Некоторые из выделяемых стратегий выхода из конфликта: стратегии
 (*ответ*) агрессивного поведения
 (*ответ*) проявления гибкости
 (*ответ*) уклонения от столкновения
 демонстративная
Некоторые из выделяемых стратегий выхода из конфликта: стратегии
 (*ответ*) образования союзов
 (*ответ*) приспособления вплоть до сдачи позиций
 (*ответ*) смены целей
 демонстративная
Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах (семье, образовательных и культурно-воспитательных учреждениях) – это _ педагогики
 (*ответ*) предмет
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть ведомственная принадлежность. Она бывает
 (*ответ*) организацией министерства образования
 (*ответ*) организацией других министерств
 (*ответ*) организацией профсоюзов
 (*ответ*) организацией спортивных союзов
 конфессиональной
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть ведущая функция. Она бывает
 (*ответ*) образовательной
 (*ответ*) просветительской
 (*ответ*) развивающей
 (*ответ*) общественно-ориентированной
 региональной
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть длительность функционирования. Она бывает
 (*ответ*) постоянной
 (*ответ*) временной
 открытой
 закрытой
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть половозрастной состав. Он бывает
 (*ответ*) однополым
 (*ответ*) одновозрастным
 (*ответ*) разнополым
 (*ответ*) разновозрастным
 временным
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть принцип вхождения человека в эту организацию. Он бывает
 (*ответ*) обязательным
 (*ответ*) добровольным
 (*ответ*) принудительным
 региональным
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть степень открытости-закрытости. Она бывает
 (*ответ*) открытой
 (*ответ*) интернатной
 (*ответ*) закрытой
 региональной
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Массовая доля серы в оксиде серы (vi)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 40%.
Вопрос: 0,3 к моль фосфорной кислоты н3ро4 имеют массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 29,4 кг
Вопрос: Масса растворенного вещества, содержащегося в 100 г раствора с массовой долей 2%:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 
Х г - масса растворенного вещества
х г : 100 г * 100 % = 2 %
х г = 2 % : 100 % * 100 г
х г = 2 г
Вопрос: В закрытом сосуде взорвали смесь, состоящую из равных объемов кислорода и водорода. После реакции в сосуде присутствуют вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: вода, водород
Вопрос: В избытке соляной кислоты растворили 50 г мрамора. После окончания реакции осталось 10 г нерастворившегося вещества. Массовая доля некарбонатных примесей равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 20%. 
50 г - это весь кусок мрамора = 100%
10 г  - нерастворившиеся примеси - х %
х= 20 %
Вопрос: При восстановлении 67,5 г оксида железа (ii) водородом (feo + н2 = fe + н20) было получено 42 г металла. Массовая доля выхода продукта реакции от теоретически возможного равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 80%
Вопрос: 14 г оксида кальция обработали избытком раствора серной кислоты. Рассчитайте массу образовавшейся соли
Категория: школьный раздел
Ответы:
CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O
n(CaO) = 14/56 = 0,25 (моль)
n(CaCl2) = n(CaO) = 0,25 (моль)
m(CaCl2) = n*M = 0,25*111 = 27,75 г
Вопрос: По термохимическому уравнению реакции: S + 02 = S02 + 296 кДж рассчитайте, сколько теплоты выделится при сгорании 16 г серы
Категория: школьный раздел
Ответы:
n(S) = 16/32 = 0,5 (моль)
1 моль S = 296 кДж
0,5 моль S = x кДж
x = 148 кДж
Вопрос: Через известковую воду пропустили 3,2 л смеси оксида углерода (IV) и азота (н. у.). Образовался осадок массой 2 ответ к заданию по химии: Определите объемную долю азота в смеси газов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
n(CaCO3) = 2/100 = 0,02 (моль)
n(CaCO3) = n(CO2) = 0,02 (моль)
V(CO2) = 0,02*22,4 = 0,448 (л)
0,448/3,2 = 0,14 = 14% (CO2 в смеси)
N2 в смеси = 100-14 = 86%
Вопрос: Какое из соединений содержит больше кислорода – KNO3 или KМnO4? Ответ подтвердите расчётами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
w(O) в КМnO4 = 16*4/158 = 0,405
w(O) в KNO3 = 16*3/101 = 0,475
Вопрос: Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть уровень подчиненности. Он бывает
 (*ответ*) федеральным
 (*ответ*) региональным
 (*ответ*) муниципальным
 обязательным
Одним из параметров, характеризующих воспитательную организацию, может быть юридический статус. Он бывает
 (*ответ*) государственным
 (*ответ*) общественным
 (*ответ*) коммерческим
 (*ответ*) конфессиональным
 (*ответ*) частным
 региональным
Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью – это
 (*ответ*) семья
Основными критериями качества педагогического исследования являются критерии
 (*ответ*) актуальность
 (*ответ*) новизна
 (*ответ*) теоретическая значимость
 (*ответ*) практическая значимость
 быстрота
Основными структурными элементами дидактической игры являются
 (*ответ*) моделируемый объект учебной деятельности
 (*ответ*) совместная деятельность участников игры
 (*ответ*) правила игры
 (*ответ*) принятие решения в изменяющихся условиях
 (*ответ*) эффективность применяемого решения
 эксперимент
Особый вид социальной деятельности, направленный на передачу от старших поколений младшим накопленных человечеством культуры и опыта, создание условий для их личностного развития и подготовку к выполнению определенных социальных ролей в обществе, – это _ деятельность
 (*ответ*) педагогическая
 общественная
 организационная
 управленческая
Педагогический(ое) _ это исследовательская деятельность с целью изучения причинно–следственных связей в педагогических явлениях, которая предполагает опытное моделирование педагогического явления и условий его протекания; активное воздействие исследователя на педагогическое явление; измерение результатов педагогического воздействия и взаимодействия
 (*ответ*) эксперимент
 прием
 способ
 воздействие
По источнику получения знаний выделяют следующие методы обучения
 (*ответ*) словесные
 (*ответ*) наглядные
 (*ответ*) практические
 экспериментальные
Признаками проблемы являются
 (*ответ*) наличие проблемной ситуации
 (*ответ*) готовность субъекта к поисковой познавательной деятельности
 (*ответ*) возможность неоднозначного решения
 наличие конфликта
Проведение учащимися по заданию учителя опытов и расчетов с использованием приборов, применением инструментов и других технических приспособлений, т.е. изучение учащимися каких–либо явлений с помощью специального оборудования – это _ работа
 (*ответ*) лабораторная
Процесс воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи – это _ воспитание
 (*ответ*) семейное
Резкое обострение противоречий, возникающих в сфере непосредственного общения людей, – это социально-психологический
 (*ответ*) конфликт
Руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению дидактического процесса – это
 (*ответ*) принципы обучения
 формы обучения
 принципы воспитания
 методы обучения
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Относительная молекулярная масса гидроксида кальция
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 74.
Вопрос: 22,4 м3 угарного газа содержит:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 6 • 1026 молекул.
Вопрос: 5 моль азота займут объем (н. у.):
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 112 л.
Вопрос: 44,8 мл метана сн4 (н. у.) Имеют массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 32 мг.
Вопрос: Массовая доля натрия в гидроксиде натрия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 57,5%.
Вопрос: 0,2 к моль азотной кислоты имеют массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию по химии: 12,6  к
Вопрос: Масса растворенного вещества, содержащегося в 30 г раствора с массовой долей 20%:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по химии: 6 г