Вопрос: Стокгольмская школа сложилась в конце _-х гг.
(*ответ*) 1920
 1890
 1940
 1960
Сторонники концепции несовершенства кредитных рынков - _ подчеркивают важность асимметричности информации на кредитных рынках
(*ответ*) Дж.Стиглиц
(*ответ*) Б.Гринуолд
 У.У.Ростоу
 А.Маршалл
Суть общей теории занятости Кейнса «в том, что _ уровень занятости зависит: 1) от функции совокупного предложения; 2) от склонности к потреблению; 3) от объема инвестиций
(*ответ*) равновесный
 средний
 средневзвешенный
 совокупный
Теоретическим обоснованием дирижизма стали идеи известного французского экономиста _ (индикативное рекомендательное государственное планирование).
(*ответ*) Ф.Перу
 П.Самуэльсон
 Л.Роббинс
 П.Буагильбер
Теория планирования народного хозяйства была создана в _.
(*ответ*) России
 США
 Китае
 Великобритании
Теория Тинбергена четко обрисовала главные задачи, которые должны решать правительственные органы в своем вмешательстве в экономику: _
(*ответ*) выбор конечных целей в терминах максимизации функции общественного благосостояния и определение целевых показателей-ориентиров
(*ответ*) оценка имеющихся в распоряжении политических инструментов
(*ответ*) разработка модели, связывающей целевые показатели и инструменты их достижения; выбор оптимального масштаба применяемых политических мер
 планирование производства на всех без исключения предприятиях
 назначение цен на сельскохозяйственные товары
Традицию ретроспективного изучения экономического роста заложил _
(*ответ*) С.Кузнец
 Э.Фелпс
 А.Маршалл
 Дж.Р.Хикс
Установите соответствие
 Людвиг Эрхард < воплощение западногерманской модели "социального рыночного хозяйства"
 Альфред Мюллер-Армак < детальное обоснование и определение понятия "социальное рыночное хозяйство"
 экономисты Фрейбургской школы во главе с Вальтером Ойкеном < теоретические истоки западногерманской модели "социального рыночного хозяйства"
Установите соответствие между историческими стадиями экономического роста по У.У.Ростоу и их описаниями
 традиционное общество < экономика носит аграрный характер, политическая власть и социальный статус определяются землевладением, техника рутинная и уровень производства на душу населения устойчиво низок
 стадия перехода < возникновение "ньютоновского отношения к миру", появление банков, других институтов мобилизации капитала и новых типов предприимчивых людей
 взлет < два-три десятилетия быстрого развития на основе внедрения машинной техники в одной или нескольких ведущих отраслях обрабатывающей промышленности
 движение к зрелости < период дальнейшего роста нормы накопления, "утяжеления" структуры промышленности, складывания крупных корпораций и перехода контроля над производством к наемным менеджерам
 стадия высокого уровня массового потребления < насыщение рынка продовольствия и одежды, выход на ведущие позиции в промышленности отраслей, производящих бытовую технику длительного пользования
Установите соответствие между переменными, которыми оперировал Кейнс и их видами
 исходные данные < наличие и качество трудовых ресурсов, наличный уровень техники и технологии, полезные ископаемые, вкусы и традиции, тягость труда различной интенсивности, развитие контроля и организации производства, социальная организация общества, уровень цен
 зависимые переменные < национальный доход и занятость
 независимые переменные < процентная ставка, предпочтение ликвидности, предельная эффективность капитала, склонность к потреблению
Установите соответствие между ресурсами по Эрроу и их описаниями
 общие ресурсы < те, ценность которых не зависит от пребывания в данной фирме: и внутри, и вне ее они оцениваются одинаково
 специфические ресурсы < те, ценность которых внутри фирмы выше, чем вне ее
 интерспецифические ресурсы < взаимоуникальные ресурсы, максимальная ценность которых достигается только в данной фирме и посредством ее
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку