nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Проанализируйте иллюстрации учебника и дополнительной литературы,, относящиеся к истории церковного раскола. Каковы их главные сюжеты и герои?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Церковный раскол был одним из основных событий для России семнадцатого века. Данный процесс довольно серьёзно повлиял на будущее формирование мировоззрение русского общества. В качестве основной причины церковного раскола исследователи называют политическую ситуацию, которая сложилась в семнадцатом веке. А сами разногласия церковного характера относят к второстепенным. Царь Михаил, являющийся основателем династии Романовых и его сын Алексей Михайлович, стремились восстановить государство, подвергшееся разорению в так называемое Смутное время. Благодаря им, укреплялась государственная власть, восстанавливалась внешняя торговля и появлялись первые мануфактуры. В данный период происходит также законодательное оформление крепостного права. Невзирая на то, что в начале правления Романовы вели довольно осторожную политику, в планах царя Алексея входило народов, проживающих на Балканах и на территории Восточной Европы. 
По утверждениям историков, именно это создало барьер между царём и патриархом. К примеру, в России по традиции было принято креститься двумя перстами, а большинство других православных народов крестилось тремя, согласно греческим нововведениям. Было лишь два выхода: навязать остальным собственные традиции или подчиниться канону. Патриарх Никон и царь Алексей Михайлович пошли по первому пути. Общая идеология была нужна в силу идущей в то время централизации власти, а также концепции Третьего Рима. Это и стало предпосылкой к внедрению реформы, расколовшей российский народ на долгое время. Огромное количество разночтений, различные трактовки обрядов - всё это нужно было привести к единообразию. Церковный раскол тесно связан с именем патриарха Никона, который обладал большим умом и любовью к богатствам и власти. Церковная реформа от 1652 года стала началом раскола в церкви. Все изложенные изменения были полностью одобрены на соборе 1654 года, но слишком резкий переход повлёк за собой много его противников. Вскоре Никон попадает в опалу, но сохраняет за собой все почести и богатства. В 1666 году с него снимают клобук, после чего его ссылают на Белое озеро в монастырь. Этот же собор ещё раз одобряет все нововведения,
Вопрос: Составьте характеристики патриарха Никона и протопопа Аввакума по плану: 
1)   путь церковного служения;
2)   позиция в период церковной реформы;
3)   черты характера, поступки;
4)   исход жизни. 
Что было общим у этих двух людей, яростно выступавших друт против друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Церковный раскол тесно связан с именем патриарха Никона, который обладал большим умом и любовью к богатствам и власти. Он родился в Поволжье в крестьянской семье. Сначала Никон был священником, потом после личной трагедии, когда у него один за другим умерли трое детей, принял постриг в Соловецком монастыре, позднее возглавил один из северных монастырей, а попав в Москву, обратил на себя внимание Алексея Михайловича незаурядным умом и твёрдостью в вере. Став патриархом, Никон занял исключительное положение в стране. Алексей Михайлович называл его своим «собинным», то есть особым, особенным, другом. Патриарх требовал к себе особых почестей, стремился к признанию Церкви выше царской власти. Свои нововведения Никон насаждал резко и деспотично. Окрыленный поддержкой царя, патриарх всё больше и больше вмешивался в государственные дела.
Алексей Михайлович, не желавший делиться властью даже с «собинным другом», в конце концов, запретил ему именовать себя «великим государем». Тогда Никон публично заявил о том, что он прекращает исполнять обязанности патриарха, не отказываясь при этом от своего сана. Отвергнув первые попытки царя к примирению и думая, что Алексей Михайлович прибудет к нему с поклоном и уговорами, Никон уехал из Москвы в Новоиерусалимский монастырь, расположенный на реке Истре. Государь же дал согласие на уход патриарха и только просил его благословения на избрание преемника, но Никон отказал царю в этом. В 1666-1667 годах собравшийся в Москве Собор, на котором присутствовали и патриархи других Православных церквей, низложил Никона. Простым монахом отправился бывший патриарх в ссылку. Только после смерти Алексея Михайловича Никону было разрешено вернуться из ссылки, по обратно он не доехал, умерев в пути. 
Церковный раскол в России связан с именем протопопа Аввакума Петрова - известного лидера старообрядцев. Родом он был, как и Никон, из Нижегородского уезда. Сначала он служил в одном из нижегородских сёл, а потом — в небольшом городе Юрьевце на Волге и был одним из самых активных «ревнителей благочестия». Аввакум постоянно вступал в конфликты с прихожанами, в том числе знатными и высокопоставленными, которые не хотели следовать поучениям сурового священника. За несогласие с церковными реформами он был сослан на долгие одиннадцать лет в Сибирь. Перенеся многие тяготы и невзгоды, остался, предан «старой вере», В результате, по решению Церковного собора, Аввакум был приговорен к заточению в земляной тюрьме, а впоследствии заживо сожжен.
Патриарх Никон и протопоп Аввакум были главными идеологами двух течений в рамках русской православной церкви - никонианства и старообрядчества, возникших в середине XVII века и ознаменовавших собой церковный раскол - одно из самых главных событий русской истории, во многом предопределившее последующую историческую судьбу России.
Вопрос: Подготовьте исследовательскую работу на тему «Боярыня Феодосия Морозова: от картины В. И. Сурикова к историческому портрету».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Марии Ильиничны 1-й жены царя Алексея Михайловича. Боярыня Морозова Феодосия Прокопьевна была яркой сторонницей русского старообрядчества. В ее доме часто собирались различные староверы, гонимые царской властью царя Алексея Михайловича, чтобы помолиться у старых старообрядческих икон по древнерусским обрядам. Боярыня Морозова очень тесно контактировала с протопопом Аввакумом одним из идеологов старообрядчества, благосклонно относилась к юродивым и нищим, которые часто находили в ее доме тепло и приют.
В самом композиционном центре картины она богато одета в шубе из бархата, ее везут на санях по улицам Москвы на верную погибель, закованную в кандалы, ее руки повязаны цепью, с поднятой рукой вверх. Боярыня: выкрикивает толпе народа прощальные слова, она фанатично предана своей старой вере и не за какие коврижки она ее не продаст и народ в оольшинстве своем безропотно сочувствует ей и переживает ее трагедию также как свою. 
В образе Боярыни Морозовой Суриков был настроен показать великий дух не сломленной веры русской женщины, которая была близка к царю и имела значительный авторитет при дворе и всю роскошь боярской жизни,  но ради веры готовая на погибель. Картина Боярыня Морозова нарисована в привычно для Сурикова в колоритных тонах, играя на контрасте человеческих судеб, отразив среди одетых и обутых горожан, босого одетого в грязное и убогое одеяние юродивого, типичный персонаж средневековой Руси, который тоже с сочувствием провожает боярыню в последний путь. Справа от Боярыни Морозовой ее провожает ее сестра Княгиня Урусова покрытая в белый платок с вышивкой, провожая ее она одухотворена повторить подобный поступок. 
На картине изображено много русского народа, среди сочувствующих есть и недовольные ее поступком, злорадно посмеивающиеся ей в след, приговаривая меж себе подобными о ее сумасбродстве. Среди многих персонажей картины Суриков изобразил и себя в роли странника, который скитается по городам и селам. Имя Боярыни Морозовой было у всех на устах, и каждый ее понимал по-своему. Эта глубоко историческая русская картина Сурикова, где униженную раскольницу Боярыню Морозову художник представляет в победоносном образе не сломленной женщины. Художник Суриков Боярыня Морозова дает возможность зрителю картины прочувствовать весь трагизм данного действия, ощутить ту прошлую и нелегкую жизнь глубоко верующего русского народа.
Вопрос: Почему XVII век получил название «бунташного»? Что заставляло значительные массы людей поднимать восстания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Народные восстания против политики царя охватили огромные массы населения. XVII век историки называют «бунташным» из-за множества выступлений и бунтов, которые происходили в это столетие
Вопрос: Степан Разин. Художник В.И. Суриков. 1906 г Какой эпизод из жизни С. Разина показал художник? Что картина даёт для характеристики руководителя восстания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На картине запечатлен момент возвращения с награбленным добром и пленником (персидским князем) атамана Степана Разина и его войска по реке. Его задумчивый взгляд в никуда, напряженная поза заставляет почувствовать внутреннюю тревогу. Не веселит его ни награбленное, ни пленник. Все трофеи разбросаны по лодке, мокнут в воде дорогие ковры. Автор словно пытается сказать, что пет у казаков никакого уважения к богатству. Воля - единственная их цель. Грозным предупреждением выглядит картина; народный гнев, сильный, жестокий, неуправляемый, может смести на своем пути всех и вся.
Вопрос: Основанием возникновения юридической ответственности является
(*ответ*) вступивший в законную силу приговор суда
 гражданско-правовой договор
 нанесение морального ущерба потерпевшему
 объявление потерпевшего в федеральный розыск
Основанием наступления юридической ответственности является
(*ответ*) наличие состава правонарушения
 общественное осуждение поступка
 вина правонарушителя
 вменяемость правонарушителя
Основные права и свободы человека 
(*ответ*) неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения
 принадлежат каждому с момента достижения совершеннолетия
 принадлежат от рождения только гражданам Российской Федерации
 принадлежат каждому от рождения и могут отчуждаться или уменьшаться по воле самого человека
Основоположники марксизма-ленинизма определяют государственную власть, как
(*ответ*) организованное насилие одного класса над другим
 власть буржуазии
 консенсус между классами
 власть общества над государством
Основы конституционного строя Российской Федерации закреплены в главе _ Конституции РФ.
(*ответ*) первой
 четвертой
 второй
 третьей
Основы конституционного строя Российской Федерации могут быть пересмотрены 
(*ответ*) конституционным собранием Российской Федерации
 Советом Федерации Российской Федерации
 Президентом Российской Федерации
 Государственной Думой Российской Федерации
Основы конституционного строя Российской Федерации – это 
(*ответ*) главные устои государства, его основные принципы
 общественный строй государства
 механизм государства
 государственная машина общества
Отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти, являются предметом
(*ответ*) административного права
 финансового права
 гражданского права
 уголовного права
Охранительная функция права осуществляется путем
(*ответ*) контроля и надзора за выполнением норм права и привлечения нарушителей к юридической ответственности
 выработки правил поведения, соответствующих общечеловеческим нормам и ценностям
 упорядочения общественных отношений, угодных человеку и обществу
 привития каждому осознания целей охраны интересов общества и государства
Палатами парламента РФ являются
(*ответ*) Совет Федерации и Государственная Дума
 Государственное Собрание и Сенат
 Общественное собрание и Общественная палата
 Государственный Совет и Совет Безопасности
Первая глава Конституции РФ 1993 года называется 
(*ответ*) Основы конституционного строя
 Преамбула
 Президент
 Права и свободы человека и гражданина
Письменный документ соответствующего государственного органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, называется
(*ответ*) нормативно–правовым актом
 общеобязательным правилом поведения
 юридическим прецедентом
 нормативным договором
По российскому законодательству наступает полная дееспособность субъектов права наступает с
(*ответ*) 18 лет
 14 лет
 16 лет
 21 года
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: К чему призывает С Т. Разин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атаман призывает простой народ бороться за царя, за Бога, за православную перу и за самого атамана и его войско.
Вопрос: О каком отношении к неприсоединившимся говорится в письме Как это характеризует атмосферу восстания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А те, кто не присоединится к войску атамана, будут жестоко наказаны: убиты вместе семьями, дома будут разорены
Вопрос: Расскажите о Медном бунте по плану;
1) причины;
2)  ход восстания, характер действий бунтовщиков;
3) итоги выступления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Долгая война с Речью Посполитой из-за Украины требовала много расходов, денег не хватало, поэтому в 1654 году правительство начало чеканку медной, более дешёвой в изготовлении монеты, приравняв её цену к серебряной.
Налоги и недоимки собирались серебром, а жалованье служилым людям платили медью. За несколько лет выпустили так много медных денег, что они очень быстро обесценились. Расцвела деятельность фальшивомонетчиков, которые пользовались неразберихой, царившей в монетном деле. Цены на товары пополни вверх. Положение становилось угрожающим. В июле 1662 года на Красной площади в Москве собрались толпы протестующих людей: ремесленники, мясники, пирожники, крестьяне пригородных сел. Они требовали наказать виновных бояр и купцов, виновных, по их мнению, в выпуске медной монеты. После стали громить дворы вельмож и богатых купцов, а другие отправились к царю с челобитной. Несколько тысяч бунтующих ворвались на царский двор в подмосковном Коломенском, где находился царь в это время, с требованиями. Царь вышел к бунтующим и пытался утихомирить их. Толпа двинулась обратно в Москву. Но навстречу хлынул новый поток возбуждённого люда. Все вместе вновь повернули в Коломенское, к царю. Теперь это было уже девятитысячное людское море. К этому времени туда же прибыли стрелецкие полки и вооружённые иноземцы из Немецкой слободы. Они разогнали восставших. При подавлении восстания и в ходе последующей расправы погибло около, тысячи человек. Многие были навечно сосланы в Астрахань и Сибирь, Через год, «чтоб ещё чего меж людьми о деньгах не учинилося», Алексей Михайлович приказал медные деньги отменить.
Вопрос: Сравните причины, ход, характер и итоги Соляного и Медного бунтов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как и Соляной бунт, медный бунт был, в основном, выступлением бедноты против неудачной политики первых Романовых и конкретно правительства Алексея Михайловича
Вопрос: Систематизируйте информацию этого и предшествующих параграфов о казачестве. В чём заключались особенности положения казаков? Чем были вызваны их восстания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Казаки занимались охотой, и рыбным промыслом. Все они хорошо знали военное дело, владели оружием. Казаки составляли большое и весьма боеспособное воинство. Казачья вольница внушала немалую тревогу Москве, и потому власти пытались привлечь казаков на службу. За охрану южных рубежей России казакам выплачивали жалованье. Но важным источником доходов для них были грабительские походы на южных соседей России — крымцев и турок.
Такие набеги назывались в казачьей среде походами «за зипунами» (добычей).
Они осложняли отношения России с  соседними странами.  После русско-польской войны положение казаков ухудшилось. На Дону где скопилось множество беглых, начался голод. Казачьи отряды промышляли грабежом и разбоем, В мятежное войско вливались всё новые и новые силы. Крестьяне, казаки, посадские, народы Поволжья присоединялись к Разину. В «прелестных письмах» он призывал предавать казни народных притеснителей — бояр и дворян, уничтожать власть воевод и приказных людей, а главное — просил поддержать восставших.
Вопрос: Проследите по исторической карте маршрут похода разинского войска в 1670-1671 годах. Чем можно объяснить то, что восстание охватило столь значительную территорию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вернувшись на Дон, Разин стал готовиться к новому походу — на север к русским городам. В мятежное войско вливались всё новые и новые силы. Крестьяне, казаки, посадские, народы Поволжья присоединялись к Разину. В «прелестных письмах» он призывал предавать казни народных притеснителей — бояр и дворян, уничтожать власть воевод и приказных людей, а главное — просил поддержать восставших. Весной 1670 года семитысячное разинское войско легко овладело Астраханью, атаману без боя сдался Царицын, вскоре пали Саратов и Самара, Курмыш, Пенза, Темников. В сентябре 1670 года Разин подошёл к Симбирску
Вопрос: Охарактеризуйте требования участников восстания под руководством С Т. Разина. Интересы, каких слоев они представляли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разницы воевали за доброго царя, а главными преступниками считали людей из высших слоев общества. Именно они повинны в тяжёлой жизни народа, убеждал Разин своих соратников. Злые бояре якобы мешают доброму царю установить справедливый порядок. Поэтому их следует уничтожить. 
Удержать дисциплину в разбушевавшейся народной стихии было невозможно.
Восставшие жестоко расправлялись с теми, кого считали угнетателями. Убивали и непокорных — тех, кто отказывался идти за ними. Атаман сулил освободить всех от ярма боярского и потому получил огромную поддержку в народе, особенно среди крестьян, недовольных закрепощением.

Разин собрал восстание что бы защитить царя от бояр-изменников. Требования саратников разина было то что люди из высших слоёв общества виноваты в том что у низжших плохая жизнь.
Вопрос: Выскажите суждение об историческом значении восстания 1670-1671 годов. Как вы сформулируете его уроки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летом 1671 года пленённого атамана привезли в Москву и предали мучительной казни на Красной площади. Были казнены тысячи разинцев. Страшной ценой удалось подавить восстание. Но память о Разине жила в народе. О нём слагали песни, рассказывали легенды. В них лихой и жестокий атаман превратился в «благородного разбойника», борца за народную волю и справедливость. Разинцы не добились своей цели: уничтожения дворянства и крепостного права. Но восстание Степана Разин показало, что русское общество было расколото.
Вопрос: Рассмотрите проблему «Казачья вольница — от набегов до восстания». Как вы объясните переход руководимых С Т. Разиным казаков от походов за добычей в 1667-1669 годах к восстанию 1670-1671 годов? атмосферу восстания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Восстание казаков и крестьян под предводительством Степана Разина, которое охватило тысячи людей (в момент наивысшего размаха в нем участвовало до 200 тыс. человек) и распространилось на огромные территории — крупное историческое событие XVII столетия, вызванное, социально-экономическими причинами. Области, заселенные казаками, находились в составе Русского государства на автономном положении. Используя казаков для охраны границ от набегов крымских татар, русское правительство снизило у них налоги и определило им жалованье деньгами, хлебом и вооружением. Это обстоятельство резко обострило неравенство между «домовитыми» казаками и «голытьбой», которая и составляла основную массу населения городков, расположенных на Дону, Волге и их притоках. Именно эти казаки и начали организовывать разбойные походы в низовья Волги и к берегам Каспийского моря. В сентябре 1669 года отряды Разина поплыли вверх по Волге и заняли Царицын. Освободив сидевших в тюрьме заключенных, разинцы ушли на Дон,
Так закончился первый период движения Разина, положивший начало крестьянской войне, В первом походе еще присутствовали элементы разбойных действий, хотя уже четко была видна направленность движения против эксплуатации. Весной 1670 года Разин начал второй поход, который был направлен против бояр, дворян, купцов, «за всех копальных и опальных». Восстание под предводительством Степана Разина обладало особенностями, свойственными  крестьянским  войнам  средневековья,  -  стихийностью выступлений, локальным характером, отсутствием зрелой политической программы. Не менее характерен и основной лозунг восставших - посадить «хорошего царя»
Вопрос: Как складывалась судьба царской власти после многолетнего правления Алексея Михайловича? При каких обстоятельствах пришла к власти правительница Софья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После смерти Алексея Михайловича, на трон взошел его сын от первого брака Федор. Царствование Федора Алексеевича оказалось кратковременным, но очень насыщенным. Множество преобразований было начато в это время, но многие из них из-за ранней смерти монарха так и не были доведены до логического завершения либо остались в виде проектов. Царевна Софья в результате Стрелецкого бунта была назначена правительницей государства при болезненном брате Иване и малолетнем Петре (сын от второго брака Алексея Михаиловича).
Вопрос: По способу изменения и внесения поправок Конституция РФ является
(*ответ*) жесткой
 сверхмягкой
 мягкой
 гибкой
По теории насилия государство
(*ответ*) возникло в результате победы одних племен над другими
 явилось результатом насильственного объединения семей
 возникло в результате насилия армии над своими военачальниками
 возникло в результате насилия жрецов над верующими
По территориальному устройству государства делятся на
(*ответ*) унитарные, федеративные
 президентские, парламентские
 федеративные и парламентские
 единые, сложные
По характеру доминирующих источников современное российское право ближе к _ правовой системе
(*ответ*) романо-германской 
 религиозно-традиционной
 англосаксонской
 социалистической
По характеру наступающих последствий юридические факты могут быть
(*ответ*) правообразующими, правоизменяющими и правопрекращающими
 императивными и диспозитивными
 простыми и сложными
 общими и конкретными
Под дееспособностью понимается
(*ответ*) способность субъекта самостоятельно, своими действиями осуществлять юридические права и обязанности
 способность лица отвечать за свои поступки
 способность в силу норм права иметь субъективные права и юридические обязанности
 психическое состояние человека
Под источником права понимается 
(*ответ*) его внешняя форма выражения, совокупность способов формирования, своеобразного "документирования" государственной воли
 совокупность норм морали и нравственности
 способы осуществления государственной власти
 способ государственного влияния на поведение людей
Под отраслью права понимается ...
(*ответ*) совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в определенной сфере
 система обязательных правил поведения (норм), формально определенных и поддерживаемых силой государственного принуждения
 система норм, регулирующих экономические рыночные отношения
 совокупность субъективных прав и юридических обязанностей участников правоотношений
Под термином «вина» в юриспруденции понимается
(*ответ*) психическое отношение субъекта права к содеянному
 действие субъекта права в состоянии опьянения
 антиобщественное поведение любого лица
 поведение невменяемого лица
Под термином «импичмент» понимают 
(*ответ*) процедуру отрешения Президента Российской Федерации от должности
 порядок голосования в Парламенте
 порядок выдвижения кандидатов в Президенты
 порядок отзыва депутатов
Под термином «международно-правовой обычай» понимают 
(*ответ*) неписаную норму, соблюдаемую субъектами международного права, отраженную в неформальных источниках
 нормативный акт, принятый представительным органом государства
 сложившееся в международной практике правило этикета
 норму международной вежливости, принятую к исполнению всеми государствами
Под термином «объект правонарушения» понимается 
(*ответ*) то, против чего направлено правонарушение
 метод совершения правонарушения
 то, каким образом совершено правонарушение
 действие, которым совершено правонарушение
Политический плюрализм предполагает
(*ответ*) многопартийность
 разделение властей
 регулярное проведение выборов
 верховенство права
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Стрелецкий бунт. Художник Н,Д, Дмитриев-Оренбургский, 1862 г. Какой момент Стрелецкого бунта изображён на картине? Поясните, кто из известных исторических лиц изображён художником
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одно из центральных мест на картине занимает образ святейшего Патриарха Московского и всея Руси Иоакима. Это он выходит на крыльцо с крестом и поднятыми руками, желая остановить толпу стрельцов и защитить наследников престола. Художнику удалось изобразительными средствами обнажить сложный процесс решения вопроса о наследовании российского престола. Толпы стрельцов двинулись в Кремль, смяли охрану и прорвались к царскому дворцу. Навстречу им на крыльцо вышла царица Наталья Нарышкина с Петром и Иваном. Иван боязливо прижимается к матери, растерянно оглядывает людей на плошали, недоумевая, зачем они здесь собрались. Петр же, напротив, держится уверенно и бесстрашно. В его взгляде - явное недовольство в адрес зачинщицы мятежа Софьи.
Вопрос: Охарактеризуйте преобразования в системе управления и налогообложения, начатые в царствование Фёдора Алексеевича. Чему они должны были способствовать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Взойдя на трон, молодой царь тут же занялся реорганизацией центрального управления. Приказ Тайных дел, учреждённый его отцом, был упразднён. Регулярно стали проходить заседания Боярской думы, состав которой значительно расширился. Количество приказов было сокращено, но в оставшихся увеличено число служащих. Приказал царь также установить единое время работы для приказных: пять часов с рассвета и столько же перед закатом
Местное управление, с его слишком обширным чиновничьим аппаратом и нараставшей неразберихой в функциях того или иного органа, также обратило на себя внимание царя. Губные избы были упразднены, а основные нити власти сосредотачивались в руках воевод. В 1678-1679 годах правительством Фёдора Алексеевича была проведена перепись населения и введено подворное налогообложение. Вместо многочисленных налогов стали собирать только стрелецкие деньги, общая сумма которых развёрстывалась по дворам в зависимости от достатка. Таким образом, в казну стало поступать больше средств, хотя сама сумма налога стала меньше. Для облегчения налогового гнёта царь несколько раз издавал указы о прощении старых недоимок. Однако военные расходы требовали пополнения казны, поэтому повышались различные пошлины и проводились единовременные сборы.
Вопрос: Объясните, что такое местничество. Какое значение имела его отмена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Местничество - это система распределения должностей в зависимости от знатности рода, существовавшая в Русском государстве. В 1682 году на заседании Боярской думы и Земского собора «Богом ненавистное и любовь отгоняющее» местничество было отменено, В Кремле состоялось публичное сожжение разрядных книг, на основании которых можно было определить, представители какого рода получали более высокие назначения. Чтобы заслуги старых боярских родов не забывались, вместо разрядных книг были составлены специальные родословцы
Вопрос: Чем была вызвана военная реформа и в чем состояла её суть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Война побудила правительство Федора Алексеевича провести также военную реформу. Страну разделили на военные округа. Всеми военными делами ведал глава объединённых военных приказов. Основу вооружённых сил стали составлять рейтарские и солдатские полки. На юге страны была создана новая Изюмская засечная черта, соединённая впоследствии с Белгородской.
Вопрос: Расскажите о деятельности и планах Фёдора Алексеевича в области культуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Очень большое внимание Фёдор Алексеевич уделял культурной сфере. Он покровительствовал развитию различных художеств и ремёсел, музыки и просвешения. При нём была открыта первая светская типография, разработан проект создания Славяно-греко-латинской академии. Одним из страстных увлечений царя было строительство. При нём в Москве было построено несколько десятков каменных зданий, разбиты роскошные сады. В Кремле были перестроены дворцы, мастерские палаты, здания приказов.
Вопрос: На основе материала параграфа объясните, в чем заключалась сложность вопроса о престолонаследии после смерти царя Фёдора Алексеевича.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Царя Фёдора Алексеевича не было прямых наследников. Поэтому претендентами на трон были следующие сыновья Алексея Михайловича: 15-летний Иван и 10-летний Петр, После смерти Фёдора Алексеевича Боярская дума провозгласила царём не болезненного Ивана, а крепкого и смышленого
Петра. Но с этим не могла смириться честолюбивая сестра Ивана и Петра — Софья, которая при помощи московских стрельцов, недовольных задержкой жалованья и произволом начальников, устроила первый Стрелецкий бунт. В результате Ивана провозгласили первым, старшим, царем, Петра — вторым, а Софью — правительницей государства при болезненном Иване и малолетнем Петре.
Вопрос: Проведите обсуждение на тему «Кем и с помощью, каких средств решался вопрос о судьбе царского трона в 1682 году?» (Возможны ролевые высказывания от имени Милославских, Нарышкиных, стрельцов и других.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сначала после смерти Алексея Михайловича трон перешел к его сыну от первого брака, Федору Алексеевичу. Этот молодой государь славился своей ученостью, но обладай хилым здоровьем и в двадцать один год скончался, не оставив потомства. Его старшая сестра, царевна Софья, была полна решимости взять бразды правления в свои руки и ни в коем случае не уступать власть своему сводному брату Петру. Для осуществления своих замыслов Софья использовала московских стрельцов, недовольных задержкой жалованья и произволом начальников. Организовала первый Стрелецкий бунт и на трон провозгласили Ивана старшим царем, а Петра - вторым, а Софью назначили правителем государства при болезненном Иване и малолетнем Петре. С помощью ложного доноса Софья расправилась с главой Стрелецкого приказа — князем Иваном Андреевичем Хованским и таким образом окончательно подчинила себе стрелецкие войска. Так впервые за несколько столетий Российским государством стала фактически править женщина. Все это имело трагические последствия. Софья закончила свои дни в монастыре, а ее сподвижник и любовник, князь Василий Голицын, был лишен всего своего имущества и сослан на север.
Вопрос: Составьте исторический портрет царевны Софьи Алексеевны. Кто из женщин-правительниц был известен в русской истории до XVII века? Что отличало среди них Софью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Софья Алексеевна (1657-1704) - шестая дочь царя «тишайшего» Алексея Михайловича, сводная по отцу сестра царей Ивана и Петра 1. В период с 1682 по 1689 годы являлась регентом в связи «с малолетством братьев и невозможностью ими исполнять обязанностей по правлению государства» и являлась практически единоличной правительницей всего государства Российского совместно со своим фаворитом Василием Голицыным.
Участь царских дочерей в это время была очень незавидна, большею частью они с молодых лет удалялись в монастырь на веки вечные, поэтому Софья приложила все силы для того, чтобы как можно дольше не выпускать из рук бразды правления. Для своего времени она была женщиной чрезвычайно образованной, а также отличалась завидным честолюбием, целеустремленностью и решительностью. Чтобы реально получить власть в свои руки, Софья воспользовалась недовольством стрельцов политикой Милославских и сама инициировала продолжение Московского бунта 1682 года, С помошью стрелецкого войска и преданных ей дворян Софья была объявлена регентом при обоих несовершеннолетних царях Иване и Петре. После получения права участвовать в государственных делах Софья в основном занималась внешней политикой.
В 1686 году был заключен «Вечный мир» с Польшей на обязательствах России выступить против Крыма и Турции. Но оба Крымских похода, организованных фаворитом Софьи В В, Голицыным, были неудачны, В первый раз в 1687 году армия, не достигнув Крыма, вернулась из-за поджога татарами степи: в опустошенной местности не было достаточно волы и пропитания для войска. Во время второго похода Голицыну удалось достигнуть Перекопа, но для вступления на территорию Крыма войско не имело достаточно сил. В 1687 году Софья по инициативе своего учителя Симеона Полоцкого учредила первое высшее учебное заведение в России - Славяно-греко-латинскую академию, из которой в последствии образовался. Императорский Московский университет, ныне Московский Государственный Университет. Хотя Крымские походы и не были успешными, они способствовали укреплению международного авторитета России и свидетельствовали об изменении соотношении сил в Причерноморье.
Основание Славяно-греко-латинской академии положило начало высшему образованию в России.
Княгиня Ольга, (мудрая и решительная правительница), Елена Глинская (провела денежную реформу, заключила перемирие с Литвой и Швецией).
Царевна Софья она была той, кому удалось вырваться из до тех пор наглухо закрытого женского терема и открыть дорогу к престолу правительницам XVIII столетия.
Вопрос: На какие факторы организация не может влиять, а должна только учитывать
факторы макросреды
факторы микросреды
внутренняя среда
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Как жили народы Сибири и Дальнего Востока в XVII веке? Как шел процесс освоения русскими этих регионов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Просторы Сибири и Дальнего Востока раскинулись от Урала до Тихого океана. Здесь жило немало разных племён, но численность населения была невысокой. Суровые климатические условия мешали освоению этого края.  Огромные пространства занимала непроходимая тайга. К северу от нее тянулась пустынная тундра. Только на юге Сибири начиналась лесостепь. Сильные морозы, топкие болота и лесная глухомань делали жизнь людей тяжёлой
Вопрос: Политический режим – это
(*ответ*) совокупность приемов и методов реализации государственной власти
 порядок формирования высших органов государственной власти
 способы организации государственной власти
 форма управления обществом
Политическую систему гражданского общества составляют 
(*ответ*) политические партии
(*ответ*) государство
 семья
 отношения собственности
Полностью отсутствует дееспособность у малолетних до _ лет
(*ответ*) шести
 десяти
 четырнадцати
 восемнадцати
Понятие «гражданин» в Конституции Российской Федерации означает
(*ответ*) «гражданин Российской Федерации»
 «каждое лицо без гражданства»
 «каждый иностранный гражданин»
 «любой человек»
Понятие «конституция» приобрело современное значение и стало употребляться для обозначения основного закона или системы законов государства
(*ответ*) в период древнего мира
 в период средневековья
 в Новое время
 после второй мировой войны
Правило поведения, имеющее обязательный характер и поддерживаемое силой государственного принуждения, называется
(*ответ*) нормой права
 судебным прецедентом
 источником права
 правовым обычаем
Правило поведения, сложившееся исторически, на протяжении жизни нескольких поколений, ставшее всеобщим в результате многократного повторения, относится к понятию 
(*ответ*) «обычай»
 «обряд»
 «миф»
 «ритуал»
Правительство Российской Федерации издает
(*ответ*) постановления и распоряжения
 указы и постановления
 указы и распоряжения
 распоряжения и положения
Правительство Российской Федерации НЕ осуществляет
(*ответ*) принятие законов РФ
 реализацию законов
 разработку федерального бюджета
 обеспечение проведения единой финансовой, кредитной и денежной политики
Правительство РФ имеет право отправить в отставку
(*ответ*) Президент РФ
 Совет Федерации РФ
 Федеральное Собрание РФ
 Государственная Дума РФ
Право в широком смысле – это 
(*ответ*) нормы, которые созданы государством
 воплощение воли господствующего класса
 нормы, которые взяты под защиту государства
 мера свободы и справедливости, обусловленной природой человека
Право граждан на бесплатную медицинскую помощь относится к числу _ прав
(*ответ*) социальных
 экономических
 личных
 политических
Право законодательной инициативы по изменению Конституции Российской Федерации предоставлено 
(*ответ*) Президенту Российской Федерации
 Генеральному прокурору Российской Федерации
 органам местного самоуправления
 уполномоченному по правам человека
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Вспомните из курса всеобщей истории, где и когда возник буддизм. Как он пришел в центральную Азию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Буддизм - самая древняя из трех мировых религий. Он "старше" христианства на пять веков, а ислам "моложе" его на целых двенадцать столетий. В общественной жизни, культуре, искусстве многих азиатских стран буддизм сыграл роль не меньшую, чем христианство в странах Европы и Америки, За многие годы своего существования Буддизм распространился в азиатском регионе, где во многих государствах оказывает сильное влияние на общественную и политическую жизнь. В нашей стране Буддизм представлен в основном в качестве Ламаизма. Буддийской религии придерживаются многие народы, населяющие Сибирь. Народы Сибири и Дальнего Востока придерживались традиционных верований — в основном языческих культов. Но среди некоторых народов — таких, как калмыки, тувинцы и буряты, — был распространен буддизм. Калмыки были первым народом, исповедовавшим буддизм, который вошел в орбиту влияния Российского государства. Калмыцкое ханство сформировалось в степях южного Поволжья. В середине XVII века калмыку впервые присягнули на верность русскому царю. Ханство просуществовало до конца XVIII века.
Вопрос: Ерофей Хабаров. Поход на Амур. Художник П.Я. Павлинов, XX в. Сравните два образа Е.П, Хабарова — на картине и в памятнике. Чем они различаются? Что является общим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В скульптуре Ерофей Хабаров изображен в образе русского богатыря в казацкой папахе и доспехах, олицетворяющий мужество, величие и отвагу русского народа. Он стоит на скале, всматривается в дали Амура. В левой руке его — свиток с заметками, а другой рукой он поддерживает соскальзывающую с плеч шубу. В памятнике, портретного сходства с Ерофеем Хабаровым нет — это чисто фантазия автора, так как ни изображений, ни словесного портрета Ерофея Павловича в архивах не имеется. На картине «Ерофей Павлович. Поход на Амур» он изображен в тяжелых условиях освоения новых земель Приамурья. На картине и в памятнике образ героя разный, возможно из-за того, что не сохранилось в архивах ни каких его изображений.
Вопрос: Какая информация о новых землях интересовала царского воеводу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Богатые природные ресурсы Сибири.
Вопрос: О каких богатствах Сибири свидетельствовало его сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скот, соболь, серебряная, медная и свинцовая руды, рожь, ячмень и иные семена.
Вопрос: Расскажите о местах обитания и образе жизни народов Сибири и Дальнего Востока. Как влияли природные условия той или иной территории на занятия населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Просторы Сибири и Дальнего Востока раскинулись от Урала до Тихого океана. Здесь жило немало разных племен, но численность населения была невысокой. Суровые климатические условия мешали освоению этого края. Огромные пространства занимала непроходимая тайга. К северу от неё тянулась пустынная тундра. Только на юге Сибири начиналась лесостепь. Сильные но розы, топкие болота и лесная глухомань делали жизнь людей тяжёлой. Здесь жили народы, говорившие на разных языках — финно-угорских, тюркских, монгольских, и из других языковых семей. По реке Оби жили ханты и манси. К северо-востоку от них, по реке Енисею,- ненцы, восточнее - эвенки, южнее -буряты. По берегам Амура проживали удэгейцы, нанайцы. Якуты и буряты занимались скотоводством. Лишь в Приамурье небольшое распространение получило земледелие, А чукчи, юкагиры и другие жители Крайнего Севера находились еще в каменном веке, металла не знали.
Вопрос: Кто  входил  в отряды русских первопроходцев, направлявшихся в Сибирь? Что служило для них побудительными мотивами? * Сформулируйте высказывания от имени участников экспедиций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Служилые люди, казаки, охотники, торговцы, крестьяне. Сибирские земли манили первооткрывателей своими богатыми природными ресурсами: землей, пушниной, природными ископаемыми. Трофей Хабаров писал: «По славной, по великой реке Амур живут даурские люди, пахотные и скотные...  А в градах и улусах великие пашни есть, леса по той великой реке тёмные, большие, соболя и всякого зверя много. А в земле золото и серебро виднеется»
Вопрос: Систематизируйте материал об открытиях русских землепроходцев, заполнив таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ГодыРуководители экспедицийМаршруты результаты экспедиций1639Иван МосквитинВыход к Тихому океану1643Василий ПоярковОсвоение земель по реке Амур1648Семен Дежнев и Федот ПоповОткрытие пролива между Азией и Америкой1649Ерофей ХабаровПрисоединение приамурских земель к России
Вопрос: Определите по карте  какие места выбирали русские землепроходцы для острогов, городков. С какими трудностями им приходилось сталкиваться на своём пути? Как вы считаете, какими человеческими качествами должны были обладать первопроходцы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Освоение русскими Восточной Сибири шло гораздо проще, чем Западной; здесь им не противостоял такой сильный противник, каким было Сибирское ханство. На пути землепроходцы ставили городки, остроги (небольшие крепости), а то и просто зимовиша. Одним из первых на рубеже XVI-XVII веков возник город Мангазёя, ставший важным перевалочным пунктом на дальнейших путях в Сибирь. На географической карте Сибири появились русские остроги, прообразы будуших славных городов: Томский, Енисейский, Красноярский, Братский, Ленский, Иркутское зимовье и многие другие
Вопрос: Расскажите, что изменилось в жизни народов Сибири после их вхождения в состав Российского государства, а что осталось неизменным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Местные сибирские племена постепенно входили в состав Российского государства. Происходило это, как правило, мирным путем, хотя бывали и военные столкновения между местными жителями и русскими первопроходцами. Самое главное, что ни один из народов Сибири не был стёрт с лица земли, как это случалось, например, во время завоевания европейцами Американского континента, В правовом отношении они не были ущемлены по сравнению с другими народами России, в том числе с русскими. Сибирские народы должны были ежегодно платить в казну ясак, то есть подать мехами, в основном собольими, но также беличьими, лисьими и другими. Ясак приносил большие богатства Российскому государству. Правительство понимало, как важно сохранять добрые отношения с местными народами. Поэтому от сибирских воевод и служилых людей требовалось «ясак имать ласкою, а не жесточью». не обременять население непосильными поборами. Для управления Сибирью в 1637 году был учреждён Сибирский приказ. В самой Сибири центром власти был основанный ещё в XVI веке город Тобольск. Сибирь считалась «государевой вотчиной», поэтому на её территории не было ни частного землевладения, ни крепостного права. Освоение Сибири привело не только к использованию её природных богатств, но и к хозяйственному развитию края. 
На юге Сибири расирос гранилось пашенное земледелие. Из  переселенцев сложилось сибирское крестьянство, которое уже к концу XVII века обеспечивало хлебом всю Сибирь.
Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из известных русских землепроходцев XVII века (по выбору).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Путь в Сибирь открыл для русских людей в конце XVI века казачий атаман Ермак Тимофеевич- Служилых людей, казаков, охотников, торговцев манили в неведомые дали не только неуемная жажда приключении, но и богатые природные ресурсы Сибири. Особенно привлекала мягкая рухлядь — высоко ценившаяся пушнина. Добытчики занимались «приисканием» новых «землиц». Их не пугали ни заснеженные леса, ни быстрые реки, ни горные хребты. В поисках свободной земли отправлялись в Сибирь и крестьяне. Так шло всячески поощряемое властями освоение этого необъятного края
Вопрос: Право на неприкосновенность жилища относится к группе
(*ответ*) личных прав
 культурных прав
 социально-экономических прав
 политических прав
Право на труд в нормальных условиях относится к _ правам и свободам
(*ответ*) социальным
 политическим
 личным
 культурным
Право отлагательного вето Президента представляет собой 
(*ответ*) временное неподписание закона, принятого Парламентом
 подписание закона
 толкование закона
 пересмотр закона
Право отличается от других социальных норм 
(*ответ*) обязательностью, нормативностью, формальной определенностью
 равноправием и единством
 презумпцией виновности 
 выполнением населением закрепленных правил поведения в силу привычки
Право способно охватывать регулированием
(*ответ*) имущественные отношения
 только отношения собственности
 отношения, возникающие только между юридическими лицами
 лишь часть общественных отношений
Правовая система России относится к
(*ответ*) православной правовой семье
 социалистической правовой семье
 славянской правовой семье
 романо-германской правовой семье
Правонарушения подразделяются на 
(*ответ*) преступления и проступки
 вменяемые и невменяемые
 общественно опасные и неопасные
 вредные и незначительные
Правоспособность у физических лиц возникает в момент
(*ответ*) рождения человека
 достижения человеком 16 лет
 регистрации новорожденного в ЗАГСе
 достижения человеком 18 лет
Председатель Правительства РФ назначается 
(*ответ*) Президентом РФ с согласия Государственной Думы РФ
 Советом Федерации РФ
 только Президентом РФ
 конституционным судом РФ
Предусмотренная законодательством и охраняемая государством необходимость должного поведения участника правовоотношения в интересах управомоченного субъекта называется
(*ответ*) юридической обязанностью
 решение органа местного самоуправления
 объектом правоотоношения
 субъективным правом
Предусмотренная правовыми нормами способность нести юридическую ответственность за совершенное правонарушение, называется
(*ответ*) деликтоспособностью
 эмансипацией
 трудовым договором
 правоспособностью
Президент Российской Федерации издает
(*ответ*) указы и распоряжения
 законы
 решения
 представления
Президент Российской Федерации может быть отрешен от должности _ РФ
(*ответ*) Федеральным Собранием 
 Верховным Судом 
 Прокуратурой 
 Правительством
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Объясните, почему оказался необходим Нерчинский договор 1689 года. Какое значение он имел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Освоение Россией Приамурья привело к столкновению с Китаем, также претендовавшим на эти территории. Россия вынуждена была отказаться от земель по левому берегу Амура, которые уже начали осваивать русские переселенцы. В 1689 году был заключен Нерчинский договор между Китаем и Россией. По нему впервые определялись границы между двумя странами.
Вопрос: Как развивалась духовная культура России в XVII веке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На развитие духовной культуры России в XVII веке повлияла необходимость в грамотных и знающих людях, рост международных связей, развитие книгопечатания и возникновение первого славяно - греко - латинского училища. Славяно-греко-латинская академия сыграла огромную роль в развитии русской культуры и науки. Многие видные деятели XVTII века прошли её школу.
Вопрос: Какие общие черты можно отметить в старинном и современных букварях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В букварях были даны красочные картинки к каждой букве, объяснявшие ее употребление в разных словах.
Вопрос: Вспомните, какие предметы изучались в средневековых европейских университетах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Грамматика, риторика, логика, арифметика, геометрия, музыка, астрономия
Вопрос: Определите, какие новые явления в российской действительности XVII века требовали более широкого, чем прежде, распространения грамотности. Что способствовало росту грамотности населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитие России требовало грамотных и знающих людей. Они нужны были везде — в Боярской думе и на воеводствах, в приказах и земских избах, в войске и в торговле. Грамотность стала залогом успеха и в хозяйственной жизни, и на государевой службе. Рост международных связей тоже способствовал развитию просвещения. Печатный двор в Москве выпускал сотнями и тысячами экземпляров книг, появились частные библиотеки. Население обучали грамоте.