nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Алфавит содержит 32 буквы. Какое количество информации несет одна буква?
Категория: школьный раздел
Ответы:
32 = 2^5, значит вес одного символа i = 5 бит. Ответ: одна буква несет 5 бит информации.
Вопрос: Сообщение, записанное буквами из 16 символьного алфавита, содержит 10 символов. Какой объем информации в битах оно несет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 = 2^4, значит вес одного символа i = 4 бита. 2. Всего символов 10, значит объем информации 10 * 4 = 40 бит. 
Ответ: сообщение несет 40 бит информации (8 байт).
Вопрос: Информационное сообщение объемом 300 бит содержит 100 символов. Какова мощность алфавита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Определим вес одного символа: 300 / 100 = 3 бита. 
2. Мощность алфавита определяем по формуле: 2^3 = 8. 
Ответ: мощность алфавита N = 8.
Вопрос: Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 8 символьного алфавита, если объем его составил 120 бит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 
1. N = 8, 8 = 2^3, значит вес одного символа равен 3 бита. 
2. Объем сообщения 120 бит, значит количество символов 120 / 3 = 40. 
Ответ: сообщение содержит 40 символов.
Вопрос: Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй - мощностью 64 символа. Во сколько раз отличаются информационные объёмы этих текстов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть количество символов в каждом из этих текстов равно К. Тогда их информационные объёмы равны соответственно К х i1 и К х i2, где 32 = 2i1 =25 и 64 = 2i2=26. Тогда отношение информационных объёмов равно (К х i2 ) : (К х i1) = i2 : i1 =  6 : 5=1,2 раза.
Вопрос: Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 2000 символов. Какой объём информации оно несет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: L=2000, N=64
Найти: I - ?
Решение:
N=2i
64=2i
i=6 (бит) – информационный вес одного символа.
I=L*i
I=2000*6=12000 (бит)
Ответ: 12000 бит.
Вопрос: В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдет Коля Сидоров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
N = 2i 
32 = 2i
i = 5 бит
Вопрос: Сообщение о том, что ваш друг живет на 5 этаже, несет 4 бита информации. Сколько этажей в доме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
N = 2i 
N = 24
N = 16 этажей
Вопрос: Определите вес одного символа 16-символьного алфавита
Категория: школьный раздел
Ответы:
16=2i 
i=4 бита
Вопрос: Определите мощность алфавита, если вес одного символа равен 8 бит
Категория: школьный раздел
Ответы:
N=2^3=8 
Ответ: 8
Вопрос: Определите объем сообщения (в байтах), состоящего из 120 символов, если вес одного символа 4 бита
Категория: школьный раздел
Ответы:
I=120∙4 бита = 480 бит =60 б

Определите объем сообщения, состоящего из 50 символов, если вес одного символа 8 битов.
Вопрос: Информационный объём сообщения равен 3 Кб. Информационный вес символа – 32 бита. Сколько символов содержит сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Чему равна мощность алфавита, используемого для записи сообщения, состоящего из 2048 символов и имеющего объем 16 Кбит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Сколько килобайт составит сообщение из 2048 символов 16-символьного алфавита
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Два сообщения одинакового объема записаны с помощь 4096-символьного и 256-символьного алфавитов соответственно. Сравните, во сколько раз отличается количество символов в данных сообщений
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Два сообщения состоят из одинакового количества символов. Первое записано с помощью 1024-символьного алфавита, а второе – с помощью 256-символьного алфавита. Сравните, во сколько раз отличаются объемы данных сообщений
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Чистая сумма, которую предприятие предполагает получить от актива по истечении срока его полезного использования - это 
(*ответ*) остаточная стоимость 
 балансовая стоимость 
 первоначальная стоимость 
 изнашиваемая стоимость 
Основные средства - это материальные активы, срок использования которых превышает 
(*ответ*) 12 месяцев 
 10 месяцев 
 9 месяцев 
 6 месяцев
Активный параллельный рынок существует по соответствующим видам НМА
(*ответ*) продажа лицензий
(*ответ*) распределение производственных квот
 товарные знаки
 патенты
Активный параллельный рынок существует при условии, что
(*ответ*) НМА на рынке относительно однородны
(*ответ*) количество продаваемых НМА достаточно для определения цены
(*ответ*) цены публикуются
 большое разнообразие НМА на рынке
Активы, имеющие неограниченный срок полезного использования или находящиеся в процессе создания, - это __ долгосрочные материальные активы
(*ответ*) неизнашиваемые
Активы, имеющие ограниченный срок полезного использования, по которым начисляется износ, - это _ долгосрочные материальные активы
(*ответ*) изнашиваемые
Активы, имеющие физическую, натуральную форму, срок полезного функционирования которых более одного года, используемые в деятельности предприятия или находящиеся в процессе создания и не подлежащие продаже, - это _
(*ответ*) долгосрочные материальные активы
Активы, предназначенные для продажи при обычной хозяйственной деятельности, числящиеся в незавершенном производстве, предназначенные для потребления в процессе производства, - это _
(*ответ*) товарно-материальные запасы
Базой для формирования учетной политики являются
(*ответ*) национальные стандарты бухгалтерского учета
 международные стандарты
 приказами руководства
 приказами Министерства финансов
Балансовая стоимость земельных участков равна
(*ответ*) первоначальной стоимости
 первоначальной стоимости за минусом износа
 сумме фактических затрат
 справедливой рыночной стоимости
Балансовая стоимость незавершенных затрат равна
(*ответ*) сумме фактических затрат
 первоначальной стоимости за минусом износа
 первоначальной стоимости
 справедливой рыночной стоимости
В случае, когда НМА используется для создания материальных активов, амортизация списывается на
(*ответ*) стоимость материальных активов
 расходы
 доходы
 доходы будущих периодов
В состав НМА входят
(*ответ*) гудвилл
(*ответ*) патенты
(*ответ*) копирайт
 земельные участки
Величина амортизации зависит от количества произведенных единиц продукции при использовании метода
(*ответ*) пропорционального объему продукции
 прямолинейного
 уменьшающегося остатка
 ускоренного списания
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: 15.При вступлении в наследство наследник принимает
 только права, входящие в состав наследства
 только обязательства, входящие в состав наследства
 (*ответ к тесту*) все права и обязательства, входящие в состав наследства
 права и обязательства не ухудшающие его материальное положение
1.Для признания реального контракта юридически действительным, необходимо, чтобы:
 стороны составили соответствующий письменный документ
 (*ответ к тесту*) состоялась фактическая передача предмета договора
 стороны произнесли соответствующие словесные формулы
2.В Древнем Риме посредством записи в специальных книгах или соответствующих иных актах заключались договора
 (*ответ к тесту*) литтеральные 
 вербальные
 безымянные
 синналагматические
3.Целью залога являлось
 получение залога от продажи заложенной вещи
 (*ответ к тесту*) обеспечение выполнения обязательства 
 обеспечение возможности пользования земельным участком
 обеспечение возможности пользования строением
4.Долговая расписка, составленная в форме: «такой-то должен такому-то денежную сумму…»
 (*ответ к тесту*) синграф
 хирограф
 стипуляция
5.Римские юристы выделяли следующие случаи обязательств как бы из договора:
 личная обида, оскорбление
 кража
 (*ответ к тесту*) ведение чужих дел без поручения
 виновное уничтожение или повреждение чужих вещей
6.Термином «обязательства как бы из договора» в римском праве обозначались
 некоторые обязательства, вытекающие из недозволенных действий, но не попавшие в список частных деликтов
 (*ответ к тесту*) те случаи, когда между двумя сторонами, не состоящими между собой в договоре, устанавливаются 
обязательственные отношения, сходные с договорными
 некоторые обязательства, вытекающие из нарушения прав и интересов отдельных частных лиц
 некоторые обязательства, вытекающие из нарушения прав и интересов отдельных лиц, указанных в договоре
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Какое количество информации содержит слово «ИНФОРМАТИКА», если считать, что алфавит состоит из 32 букв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
N=32 N=2b K=11 сим. 32=2b Найти: I 25 =2b b=5бит. I=11*5= 55 бит. 
Ответ: 55 бит

N=2^i следовательно 32=2^5 5 бит- это 1 символ весит. В информатике 11 символов, значит 5*11 = 55 битов
Вопрос: Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
I=1,5 Кбайт I=K*b K=3072 сим. b=I/K Найти:N b=(1,5*1024*8)бит/3072=4 бит N=2b. N=24. N=16 сим. 
Ответ: 16 сим.
Вопрос: Алфавит русского языка содержит: 33 буквы, 10 арабских цифр, 11 знаков препинания, пробел. Вычислить информационный вес одного символа русского алфавита
Категория: школьный раздел
Ответы:
Найдём мощность алфавита. 33 + 10 + 11 + 1 = 55 символов Найдём информационный вес символа. M = 55 64 = 2i = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 26 i = 6 бит
Вопрос: Сообщение содержит 296 бит информации. Его длина – 37 символов. Какова максимальная мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Найдём информационный вес символа. V / L = 296 / 37 = 8 бит Найдём максимальную мощность алфавита. М = 2i = 28 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 256 M = 256 символов V = 296 бит L = 37 символов
Вопрос: Всего на заводе работает 714 сотрудников. На работу вышло 698 сотрудников. Время имеет объём 3 байта. Все двоичные коды сотрудников имеют одинаковую разрядность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Vобщ. = Vсообщ. * Nсообщ. 698 * 2 = 1396 = Vкода + 3 байта
M = 714 = 2i 
1024 *2i = 210
Вопрос: Установите соответствие между свойствами информации и их описаниями:
1) актуальность
2) достоверность
3) понятность
4) релевантность
5) полнота
А) язык понятен получателю
Б) не искажение истинного положения дел
В) вовремя, в нужный срок
Г) достаточность для понимания, принятия решения
Д) важность, значимость
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1В 2Б 3А 4Д 5Г
Вопрос: Что принято понимать под информационной грамотностью согласно исследованиям Международной ассоциации школьных библиотек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) наличие знаний и умений для эффективного поиска информации
2) наличие знаний и умений для организации и реорганизации информации
Вопрос: Что из ниже перечисленного не является основой формирования информационной культуры?
1) знания об информационной среде
2) принцип узкой специализации
3) знания о законах функционирования информационной среды
4) умение ориентироваться в информационных потоках
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) принцип узкой специализации
Вопрос: Установите соответствие между текстовыми формами свертывания информации и их описаниями:
1) тезисы
2) резюме
3) реферат
4) аннотация
А) краткое изложение содержания первичного документа, включающее основные фактические сведения и выводы
Б) краткая характеристика книги, статьи или рукописи, их содержания, назначения, ценности и т. д.
В) заключительная часть научного текста, в которой кратко излагается суть работы и выводы
Г) основные положения доклада, лекции, сообщения и т. п.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1Г 2В 3А 4Б
Вопрос: Редактирование электронной таблицы состоит в:
1) добавлении в неё диапазонов ячеек
2) добавлении в неё новых строк или столбцов
3) удалении из нее имеющихся листов
4) удалении из неё имеющихся строк или столбцов
5) перемещении существующих листов
6) удалении из неё диапазонов ячеек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 1246
Вопрос: Величина начисляемого износа в течение срока полезного функционирования актива постоянно уменьшается при использовании метода
(*ответ*) уменьшающегося остатка
 прямолинейного списания
 списания по сумме чисел
 ЛИФО
Включение в затраты суммы износа исчисляемую на основании предполагаемого использования производительности активов подразумевает метод
(*ответ*) списания по сумме чисел
 прямолинейного списания
 уменьшающегося остатка
 ЛИФО
Вновь созданное предприятие формирует учетную политику не позднее__ со дня приобретения статуса юридического лица
(*ответ*) 90 дней
 30 дней
 6 месяцев
 1 года
Гарантированные авторские права на публикацию, печать, продажу литературных, музыкальных, кино-, видео- и других произведений искусства на период, предусмотренный законодательством, - это _
(*ответ*) копирайт
Для начисления амортизации НМА применяются методы
(*ответ*) прямолинейный
(*ответ*) пропорционально объему продукции
(*ответ*) уменьшающегося остатка
 ускоренного списания
Для начисления износа по основным средствам применяются методы
(*ответ*) прямолинейного списания
(*ответ*) пропорционально объему продукции
(*ответ*) уменьшающегося остатка
(*ответ*) списание по сумме чисел
 ЛИФО
 ФИФО
Для начисления истощения применяется _ метод:
(*ответ*) производственный
 прямолинейный
 уменьшающегося остатка
 ФИФО
ДМА, приобретенные в результате обмена, отражаются по
(*ответ*) стоимости, согласованной сторонами
 фактической себестоимости, включая налоги
 договорной стоимости, включая налоги
 справедливой рыночной стоимости
Добытые и нереализованные природные продукты отражаются как
(*ответ*) готовая продукция
 расходы будущих периодов
 доходы будущих периодов
 текущие расходы
Долгосрочные материальные активы подразделяются на
(*ответ*) основные средства
(*ответ*) незавершенные материальные активы
(*ответ*) земельные участки
(*ответ*) природные ресурсы
 малоценные и быстроизнашивающиеся предметы
Долгосрочные материальные активы, созданные на самом предприятии, отражаются по
(*ответ*) фактической себестоимости, включая налоги
 договорной стоимости, включая налоги
 балансовой стоимости
 справедливой рыночной стоимости
Единица материальных активов признается как актив, если
(*ответ*) в результате использования актива предприятие получит экономическую выгоду
(*ответ*) стоимость актива может быть оценена с большой степенью достоверности
 актив поступил на предприятие в счет Уставного капитала
 актив получен в результате обмена
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Отметьте верное утверждение:
1) При форматировании данных изменяются не только сами данные, но и их внешний вид
2) При форматировании данных изменяются не сами данные, а лишь их внешний вид;
3) При форматировании данных изменяются только сами данные, их внешний вид остается без изменений
4) Форматирование данных не связано с изменением данных и их внешнего вида
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) При форматировании данных изменяются не сами данные, а лишь их внешний вид;
Вопрос: Установите соответствие между форматом числа и тем, когда он используется:
1) Общий
2) Числовой
3) Денежный
4) Дата
А) для установки значений с добавлением к числу обозначения денежной единицы
Б) для представления чисел в большинстве случаев так, как они были введены
В) для представления числа в виде даты определённого типа
Г) для представления числа в виде десятичной дроби с заданным количеством десятичных знаков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1Б 2Г 3А 4В
Вопрос: При форматировании ячеек электронной таблицы можно устанавливать:
1) абсолютную относительную адресацию в формуле
2) защиту ячейки, режим скрытия формул
3) относительную адресацию в формуле
4) формат числовых данных (числовой формат)
5) смешанную адресацию в формуле
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) защиту ячейки, режим скрытия формул
4) формат числовых данных (числовой формат)
Вопрос: Диапазон — это:
1) все ячейки одной строки
2) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы
3) все ячейки одного столбца
4) множество допустимых значений
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы
Вопрос: Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы?
1) числа и формулы
2) числа и текст
3) числа, текст и формулы
4) формулы и текст
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) числа, текст и формулы
Вопрос: При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:
Категория: школьный раздел
Ответы:
они не изменяются
Вопрос: Установите соответствие между сообщениями об ошибках и их причинах:
1) #####
2) #ДЕЛ/0!
3) #ЗНАЧ!
4) #ССЫЛКА!
А) Ячейка, ссылка на которую используется в формуле, не существует
Б) В формуле для математических вычислений содержится ссылка на ячейку, содержанием которой является текст
В) Столбец недостаточно широкий для отображения числа
Г) Попытка деления на ноль
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1В 2Г 3Б 4А
Вопрос: В электронной таблице выделен диапазон из 21 ячеек, расположенный в столбцах F, G и H. Правый нижний угол диапазона находится в ячейке H8. Запишите адрес левого верхнего угла диапазона.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - F2
Вопрос: По государственному строю Индия является
Категория: школьный раздел
Ответы:
федеративной республикой
Вопрос: Укажите неверное утверждение.
1) Индия занимает второе место в мире по численности населения.
2) Индия — самая многонациональная страна мира.
3) Государственный язык Индии — хинди.
4) Самая многочисленная национальность Индии — индийцы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Самая многочисленная национальность Индии — индийцы.
Вопрос: Если в результате капитального ремонта не увеличилась производительность основных средств, затраты относят к
(*ответ*) текущим затратам
 капитальным вложениям
 себестоимости объекта
 расходам будущих периодов
Если в результате капитального ремонта увеличился срок полезного использования объекта, затраты относят к
(*ответ*) увеличению себестоимости объекта
 капитальным вложениям
 текущим затратам
 расходам будущих периодов
Если замененный составной элемент основного средства признан как актив, то капитальные вложения по его замене учитываются как
(*ответ*) увеличение себестоимости объекта
 приобретение актива
 текущие затраты
 расходы будущих периодов
Если произведенные в процессе использования НМА затраты не приводят к увеличению экономической выгоды, то они относятся на
(*ответ*) расходы периода, в котором возникли
 балансовую стоимость
 расходы будущих периодов
 доходы будущих периодов
Если произведенные в процессе использования НМА затраты приводят к увеличению экономической выгоды, то они относятся на
(*ответ*) балансовую стоимость
 расходы периода, в котором возникли
 расходы будущих периодов
 доходы будущих периодов
Зарегистрированные символы (названия), охраняемые государством, с исключительным правом их использования для идентификации товаров, услуг одних юридических и физических лиц от однородных товаров, услуг других юридических и физических лиц - это _ и знаки обслуживания
(*ответ*) товарные знаки
Зарегистрированный новый вид изделия, имеющий утилитарную функцию, представляющую обладателю охранного документа исключительное право на использование изделия, - это промышленные __
(*ответ*) рисунки и модели
Затраты на приобретение товарно-материальных запасов включают
(*ответ*) стоимость покупок
(*ответ*) пошлины на ввоз
(*ответ*) транспортные расходы
 прямые затраты на оплату труда
Затраты по переработке товарно-материальных запасов включают
(*ответ*) прямые затраты на оплату труда
(*ответ*) переменные косвенные производственные затраты
(*ответ*) постоянные косвенные производственные затраты
 транспортные расходы
Затраты по созданию нематериальных активов, которые предназначены для использования самим предприятием более одного года, - это __ нематериальные активы
(*ответ*) незавершенные
Здания и сооружения, возводимые при подрядном способе строительства, отражаются по
(*ответ*) договорной стоимости, включая налоги
 фактической себестоимости, включая налоги
 балансовой стоимости
 справедливой рыночной стоимости
Здания и сооружения, приобретенные за плату у других организаций, отражаются по
(*ответ*) покупной стоимости плюс расходы, связанные с ремонтом и доведением до рабочего состояния
 фактической себестоимости, включая налоги
 договорной стоимости, включая налоги
 справедливой рыночной стоимости
Земельные участки, приобретенные за плату у других организаций, отражаются по
(*ответ*) покупной стоимости плюс расходы по приобретению
 фактической себестоимости, включая налоги
 договорной стоимости, включая налоги
 справедливой рыночной стоимости
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Каков уровень урбанизации в Индии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
он будет - 30%
Вопрос: Выберите верное утверждение.
1) Индия по общему объему производства занимает третье место в мире.
2) По уровню национального дохода на душу населения она стоит на десятом месте.
3) Индия занимает первое место в мире по поголовью крупного рогатого скота.
4) Индия — страна иммигрантов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Индия занимает первое место в мире по поголовью крупного рогатого скота.
Вопрос: Какая зерновая культура является главной для Индии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - рис
Вопрос: Установите соответствие между городом и его значением.
1) Варанаси
2) Агра
3) Колката
А. здесь находится мавзолей Тадж-Махал
Б. «экономическая столица» на северо-западе Индии
В. место паломничества индусов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1В 2А 3Б
Вопрос: Определить норму обслуживания станков-дублеров Тс=27,5 мин.,Тз=4,62 мин. Необходимое число действующих станков 5,1. Нормативное значение коэффициента занятости рабочего многостаночника 0,88. Построить график многостаночного обслуживания
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: В какую группировку стран входит Индия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Содружество, возглавляемое Великобританией
Вопрос: Укажите неверное утверждение.
1) Индия состоит из 28 штатов.
2) В качестве языка межнационального общения используется английский.
3) 4/5 индийцев исповедуют индуизм.
4) Преобладающая часть населения Индии живет в городах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Преобладающая часть населения Индии живет в городах.
Вопрос: Что в Индии называют «полюсами роста»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
промышленные узлы
Вопрос: Укажите центры черной металлургии Индии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Бхилаи и Бокаро
Вопрос: Укажите главные отрасли легкой промышленности Индии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
хлопчатобумажная и джутовая
Вопрос: Установите соответствие между городом и его значением.
1) Мумбаи
2) Бхилаи
3) Дели
А. центр черной металлургии
Б. самый крупный город Индии
В. столица Индии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1Б 2А 3В
Вопрос: Земельный участок, находящийся во владении организации по недвижимости и предназначенный для перепродажи, относится к
(*ответ*) товарно-материальным ценностям
 инвестициям
 основным средствам
 расходам предприятия
Земельный участок, приобретенный для продажи, относится к
(*ответ*) инвестициям
 товарно-материальным ценностям
 основным средствам
 расходам предприятия
Изменения в учетной политике возможны в случаях
(*ответ*) реорганизации предприятия
(*ответ*) смены собственников
(*ответ*) изменения действующего законодательства
(*ответ*) разработки новых способов ведения бухгалтерского учета
 смены главного бухгалтера
Имущество, стоимость единицы которого не более установленного законодательством минимума для основных средств (1000 леев) или срок службы которого менее 1 года, независимо от его стоимости, - это _ и быстроизнашивающиеся предметы
(*ответ*) малоценные
Исключительные права, гарантированные государством на определенные период на производство, использование и (или) продажу какого-либо вида продукции, - это
(*ответ*) патенты
К затратам по приведению актива в рабочее состояние относят
(*ответ*) расходы по подготовке строительной площадки
(*ответ*) транспортно-заготовительные расходы
(*ответ*) расходы на монтаж, установку
(*ответ*) расходы на оплату специалистов
 применение новых производственных процессов
К малоценным и быстроизнашивающимся предметам относятся
(*ответ*) инструменты
(*ответ*) сменное оборудование
(*ответ*) технологическая тара
 библиотечные фонды
К незавершенным материальным активам относят затраты
(*ответ*) по приобретению основных средств, требующих монтажа
(*ответ*) по выращиванию многолетних насаждений
(*ответ*) на реконструкцию предприятия
 по приобретению основных средств, не требующих монтажа
К неизнашиваемым материальным активам относятся
(*ответ*) земельные участки
(*ответ*) капитальные вложения
 средства труда
 здания и сооружения
К нематериальным активам, полученным в виде государственных субсидий, могут быть отнесены
(*ответ*) права на пользование аэропортом
(*ответ*) лицензии на импорт
(*ответ*) квоты
 гудвилл
К организационным расходам относятся
(*ответ*) изготовление печати
(*ответ*) государственные пошлины
(*ответ*) услуги консультантов
 расходы по перерегистрации предприятия
К основным средствам относятся
(*ответ*) здания
(*ответ*) машины и оборудования
(*ответ*) библиотечный фонд
 молодняк животных и животные на выращивании и откорме
К переменным косвенным производственным затратам относят
(*ответ*) затраты на вспомогательные производственные материалы
(*ответ*) затраты на оплату труда вспомогательных рабочих
 износ
 расходы на содержание и эксплуатацию оборудования
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какая страна является «страной № 2» и членом «большой семерки»?
1) Китай
2) Япония
3) Индия
4) Индонезия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Япония
Вопрос: Какая страна занимает первое место в мире по производству легковых автомобилей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Япония
Вопрос: Укажите группу стран, ставших «вторым эшелоном» НИС Азии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малайзия, Таиланд, Индонезия
Вопрос: Укажите верное утверждение.
1) Уровень урбанизации в Китае достиг 70%.
2) 90% жителей Китая проживают на 1/3 части территории страны.
3) Основные запасы железной руды сосредоточены на западе Китая.
4) Наиболее развит Тибетский район Китая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) 90% жителей Китая проживают на 1/3 части территории страны.
Вопрос: Какая продовольственная куль тура является важнейшей для стран Азии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - рис
Вопрос: Самая крупная в мире АЭС — Фукусима расположена на острове:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Хонсю
Вопрос: Укажите три самые крупные агломерации Японии.
1) Токио
2) Саппоро
3) Киото
4) Осака
5) Нагоя
6) Хиросима
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Токио
4) Осака
5) Нагоя
Вопрос: Какая страна занимает второе место по выплавке стали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Япония
Вопрос: Какая страна по объему промышленного производства занимает девятое место после Китая и стран «большой семерки»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Индия
Вопрос: Какая страна занимает второе место по производству морских судов и телевизоров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Республика Корея
Вопрос: Из представленных вариантов агрегированных функций полезности выберите утилитаристскую функцию общественного благосостояния (ui—функция полезности i-го индивида): 
а) W(u1,u2, …, un) = ∑ui;
б)  W(u1,u2, …, un) =min {u1,u2, …, un};
в) W(u1,u2, …, un) =max{u1,u2, …, un};
г) все перечисленное
Категория: экономические
Ответы:
W(u1...un)=min{u1…un}
Вопрос: Укажите неверное утверждение.
1) В Китае получили развитие электроника, аэрокосмическая отрасль.
2) Основу топливно-энергетического комплекса Китая составляет уголь.
3) 4/5 производства электроэнергии Китая базируется на АЭС.
4) Крупнейшая ГЭС мира Санься находится на реке Янцзы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) 4/5 производства электроэнергии Китая базируется на АЭС.
Вопрос: Укажите самый большой город Китая.
1) Пекин
2) Тянъцзынь
3) Шанхай
4) Ухань
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Шанхай
Вопрос: Какой транспорт в Японии наименее развит?
1) морской
2) железнодорожный
3) трубопроводный
4) авиационный
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) трубопроводный
Вопрос: Выберите три марки автомобилей, производимых в Японии.
1) Вольво
2) Тойота
3) Хонда
4) Ниссан
5) Дэу
6) Фиат
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Тойота
3) Хонда
4) Ниссан
Вопрос: В установке для наблюдения колец Ньютона пространство между линзой с показателем преломления n1=1,8 и пластинкой с показателем преломления n3=1,5 заполнено газом или жидкостью с показателем преломления n2=1,63. При наблюдении в отраженном свете с длиной волны λ радиус m-ного (m=3) светлого кольца равен rm=0,81. Радиус кривизны линзы – R=0,6. Найти λ (дину волны). Определить, светлое или темное пятно будет в центре интерференционной картины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что не является элементом погоды?
1) температура воздуха
2) атмосферное давление
3) облачность
4) среднее многолетнее количество осадков
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) среднее многолетнее количество осадков
Вопрос: Укажите верное утверждение.
1) Над пустынями формируются холодные и влажные воздушные массы.
2) Сезонность климата (смена четырех времен года) прослеживается у полюсов.
3) Испарение усиливается только в холодную погоду.
4) Западные ветры с Атлантики приносят теплую и влажную погоду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Западные ветры с Атлантики приносят теплую и влажную погоду.
Вопрос: В каком районе Земли отсутствуют различия между климатом и погодой?
1) на экваторе
2) в тропиках
3) на Южном полюсе
4) в Антарктиде
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) на экваторе
Вопрос: В каком районе Земли весь год господствует жаркая погода?
1) у полюсов
2) на экваторе
3) в тропиках
4) в умеренных широтах
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) на экваторе
Вопрос: Какая погода способствует образованию кучевых облаков?
1) жаркая
2) прохладная
3) холодная
4) ветреная
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1) жаркая
Вопрос: Укажите свойства воздушных масс, образующихся над океанами.
1) холодные и сухие
2) жаркие и влажные
3) влажные и прозрачные
4) горячие и сухие
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) влажные и прозрачные
Вопрос: В каком районе Земли четко выражены все четыре времени года?
1) в арктических широтах
2) в умеренных широтах
3) в тропических широтах
4) в экваториальных широтах
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) в умеренных широтах
Вопрос: Установите соответствие.
Элемент погоды
1. Температура
2. Атмосферное давление
3. Осадки
4. Влажность
5. Направление ветра
Прибор для измерения
А. Барометр
Б. Осадкомер
В. Гигрометр
Г. Флюгер
Д. Термометр
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет -  1Д 2А 3Б 4В 5Г
Вопрос: Как называется состояние тропосферы в данном месте за определенный промежуток времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – погода
Вопрос: Почему погода так изменчива? Дайте обоснованный ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина — приход разных воздушных масс.
Вопрос: Что является элементом погоды?
1) средняя суточная температура воздуха
2) средняя температура января
3) годовое количество осадков
4) преобладающие ветры в течение года
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) средняя суточная температура воздуха
Вопрос: Что вызывает частую смену погоды?
1) изменение угла падения солнечных лучей
2) изменение характера подстилающей поверхности Земли
3) приход воздушных масс
4) близость океана
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) приход воздушных масс
Вопрос: Где на Земле в течение всего года господствует холодная погода?
1) на экваторе
2) в тропических широтах
3) в полярных широтах
4) в умеренных широтах
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) в полярных широтах
Вопрос: Какие облака приносят ливни?
1) кучевые
2) слоистые
3) перистые
4) перисто-слоистые
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) кучевые
Вопрос: Укажите свойства экваториальных воздушных масс
Категория: школьный раздел
Ответы:
они теплые и влажные
Вопрос: Укажите народную примету, предвещающую ясную погоду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
вечером выпала роса
Вопрос: В каком слое атмосферы формируется погода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в  тропосфере
Вопрос: При определение срока полезного использования НМА учитываются следующие факторы
(*ответ*) ожидаемый срок использования
(*ответ*) ограничения на использование
(*ответ*) срок действия документа
(*ответ*) моральное устаревание
 объем произведенной продукции
При оценке товарно-материальных запасов используют следующие методы
(*ответ*) нормативной себестоимости
(*ответ*) розничных продаж
(*ответ*) идентификации
(*ответ*) средневзвешенной стоимости
 первоначальной стоимости
Признанные нематериальные активы при возникновении в результате слияния предприятий оцениваются по_стоимости
(*ответ*) справедливой рыночной
 согласованной независимыми сторонами
 фактической
 рыночной
Признанные нематериальные активы при создании самим предприятием оцениваются по_ стоимости
(*ответ*) фактической
 остаточной
 балансовой
 рыночной
Признанные нематериальные активы, полученные в виде государственных субсидий и безвозмездно, оцениваются по_ стоимости
(*ответ*) справедливой рыночной
 остаточной
 фактической
 первоначальной
Признанные нематериальные активы, полученные в результате обмена, оцениваются по_стоимости
(*ответ*) согласованной независимыми сторонами
 справедливой рыночной
 остаточной
 фактической
Признанные НМА при покупке оцениваются по стоимости
(*ответ*) покупной + невозмещаемые налоги - скидки и льготы
 первоначальной
 фактической
 рыночной
Признанный как актив объект оценивается по _ стоимости
(*ответ*) первоначальной
 фактической
 балансовой
 переоцененной
Примером комбинированного актива может быть
(*ответ*) технологическое оборудование, контролируемое компьютером
 лицензии, приобретенные на срок до 1 года
 гудвилл
 товарные знаки
Природная часть долгосрочных материальных активов, имеющих конкретную натуральную форму, - это _
(*ответ*) природные ресурсы
Пропорциональное распределение истощаемой стоимости природных ресурсов по объему добытых запасов - это _
(*ответ*) истощение природных ресурсов
Равномерные отчисления в течение срока полезного функционирования актива подразумевает метод
(*ответ*) прямолинейного списания
 уменьшающегося остатка
 списания по сумме чисел
 ЛИФО
Равномерные отчисления в течение срока полезного функционирования актива подразумевает метод
(*ответ*) прямолинейного списания
 уменьшающегося остатка
 списания по сумме чисел
 ЛИФО
Расчет чистой стоимости реализации товарно-материальных запасов производится на основании
(*ответ*) рыночных цен
(*ответ*) колебания рыночных цен
(*ответ*) назначения товарно-материальных запасов
 контрактных цен
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Как называется большой объем воздуха тропосферы, обладающий определенной влажностью, температурой и прозрачностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет -  Воздушные массы
Вопрос: Как изменится погода в вашей местности, если подуют западные/северные ветры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При западном ветре погода чаще пасмурная, с приходом северного — холодная.
Вопрос: Как проверить написание наречий через дефис?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Двигатель переменного тока потребляет мощность 880 Вт при напряжении 220 В и коэффициенте мощности 0,8. Определить силу тока, потребляемого двигателем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какую сказку А.С. Пушкина готовили ребята к городской олимпиаде? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Сказку о попе и о работнике его Балде»
Вопрос: Чика можно назвать Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»:
1) обыкновенным
2) глупым
3) талантливым
4) исключительным
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) обыкновенным
Вопрос: Какой художественный приём использует автор в предложении? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Начав с главной роли Балды, Чик перешёл на самую последнюю — роль задних ног лошади.
Категория: школьный раздел
Ответы:
использует антитезу
Вопрос: Чем завершилась актёрская деятельность Чика? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
бурным успехом
Вопрос: Как назывался сорт груш, которыми угощал всех Жора Куркулия? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Дюшес
Вопрос: Назовите материал, из которого была сделана лошадь. Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Картон
Вопрос: Какую роль предложили играть Чику сначала? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это роль Балды
Вопрос: Каково истинное стремление Чика? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
сыграть порученную ему роль добросовестно
Вопрос: Какой художественный приём использует Ф.А. Искандер в предложении? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Чик ржит, как голёдная лёщадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - сравнение
Вопрос: Какую роль Чик играл в спектакле? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
задних ног лошади
Вопрос: Как называются вещи, необходимые актёрам по ходу действия спектакля или во время киносъёмки? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Реквизит
Вопрос: В какой цвет была выкрашена лошадь? Ф.А. Искандер «Чик и Пушкин»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - В рыжий
Вопрос: Писатель К.Г. Паустовский писал:
1) фантастические рассказы
2) пьесы
3) лирические стихи
4) сказки, повести, автобиографические произведения
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) сказки, повести, автобиографические произведения
Вопрос: Какую книгу читал главный герой в парке? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Остров сокровищ»
Вопрос: Как встреча с гардемарином повлияла на главного героя? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
ещё сильнее стал мечтать о море
Вопрос: Что предприняли родители, чтобы помочь сыну? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
поехали всей семьёй на Чёрное море
Вопрос: Назовите имя сестры главного героя. К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Галя
Вопрос: Какое качество характера мальчика отличало его от сверстников? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Застенчивость
Вопрос: «Повесть о жизни» Паустовского является:
1) вымыслом
2) автобиографическим произведением
3) фантастической повестью
4) историей о приключениях
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) автобиографическим произведением
Вопрос: Кому принадлежат слова?
Всё ясно: он мечтает быть моряком.
К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
принадлежат гардемарину
Вопрос: Что является отличительной чертой произведения? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
рассуждения главного героя о своих ощущениях
Вопрос: Какой художественный приём использует автор в предложении? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Как белые острова, стояли в сочной траве толпы высоких одуванчиков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это-  сравнение
Вопрос: Какое слово было написано на ленточке бескозырки гардемарина? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Азимут
Вопрос: Как назывался город, куда поехал отдыхать главный герой вместе с семьёй? К.Г. Паустовский. Главы из «Повести о жизни»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Геленджик
Вопрос: Какое из перечисленных событий относится к периоду Первой российской революции?
1) убийство министра внутренних дел В.К. Плеве
2) создание в Иваново-Вознесенске первого Совета рабочих депутатов
3) Ходынская катастрофа
4) создание революционной террористической организации «Народная воля»
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) создание в Иваново-Вознесенске первого Совета рабочих депутатов
Вопрос: Кто из перечисленных исторических деятелей был лидером образованной в годы Первой российской революции Конституционно-демократической партии?
1) П.Н. Милюков
2) Г.А. Гапон
3) Г.В. Плеханов
4) В.М. Чернов
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) П.Н. Милюков
Вопрос: 7.Imperitia, приведшая к материальному ущербу, вменялась в вину, в том случае, если:
 допустил при этом dolus malus
 допустил при этом culpa levis in concrete
 (*ответ к тесту*) взялся за дело ut artifex
8.В Древнем Риме «нексум» – это
 (*ответ к тесту*) долговое обязательство под гарантию личной свободы
 договор аренды
 форма ответственности за правонарушения
 категория зависимого населения
9.По договору стипуляции должник принимал на себя обязательство в силу
 подписания определенного документа
 наличия каузы
 записи в специальной книге
 (*ответ к тесту*) произнесения одной стороной (должником по договору) определенных слов в ответ на вопрос другой 
стороны (кредитора) 
10.Неформальное соглашение не пользовавшееся исковой защитой называлось
 (*ответ к тесту*) пактом
 вербальным контрактом
 абстрактным договором
 контрактом
11.Древнейшим видом литтеральных контрактов признаются
 (*ответ к тесту*) записи в приходно-расходной книге
 синграфы («такой-то должен такому-то денежную сумму…»)
 хирографы («я, такой-то, должен такому-то денежную сумму…»)
 стипуляции
12.Договор, по которому одна сторона передает другой стороне денежную сумму или вещи в собственность, с обязательством вернуть деньги или вещи по истечении указанного в договоре срока или по востребованию
 (*ответ к тесту*) заем
 ссуда
 заклад
 депозит
13.Если депозитарий нанес вред хранимой вещи, то он нес ответственность перед депонентом
 должен был возместить ущерб
 должен был возместить ущерб и уплатить штраф
 (*ответ к тесту*) должен был возместить лишь преднамеренный ущерб или ущерб, в результате грубой неосторожности
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Прочтите отрывок из документа и укажите пропущенное название корабля.
«Угнетённый и порабощённый русский народ не вынес векового гнёта и своевластия деспотического самодержавия. По всем городам и сёлам вспыхнул уже пожар народного возмущения… Но царское правительство решило лучше утопить страну в народной крови, чем дать ей свободу и лучшую жизнь… И армия рано или поздно непременно поймёт это и сбросит, наконец, с себя позорное пятно палачей своих же отцов и братьев.
И вот мы, команда эскадренного броненосца ___ решили смело и единодушно сделать этот первый и великий шаг .
…Мы требуем немедленной приостановки бессмысленного кровопролития на полях далёкой и чуждой нам Маньчжурии. Мы требуем немедленного созыва всенародного Учредительного собрания на основе всеобщего, равного, прямого и тайного избирательного права».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Князь Потёмкин Таврический
Вопрос: Установите соответствие между фамилиями политических деятелей начала ХХ в. и партиями, к которым они относились: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Политические деятели
А) С.А. Муромцев
Б) А.И. Гучков
В) В.И. Ленин
Партия
1) Союз 17 октября
2) Партия социалистов-революционеров
3) Конституционно-демократическая партия
4) РСДРП
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 314
Вопрос: Самую большую фракцию в III Государственной думе имела партия
Категория: школьный раздел
Ответы:
партия октябристов
Вопрос: П.А. Столыпин пал жертвой террористического покушения в
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1911 г.
Вопрос: Прочтите отрывок из листовки и определите, событиям какого дня она посвящена.
«В Петербурге сотни убитых, тысячи раненых. Пролита святая кровь тех, кто захотел добиться для народа хлеба и свободы. Это кровь петербургских рабочих. Они хотели лично поговорить с царём о своих делах. Они, идя на площадь перед Зимним дворцом, несли его портрет и иконы. Царь вместо себя выслал на площадь войска…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
9 января 1905 г.
Вопрос: Первый в истории Совет рабочих депутатов был создан в
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иваново-Вознесенске
Вопрос: Запишите слово (термин), о котором идёт речь.
Сокращённое название выступавшей за конституционный строй политической партии либерального толка, созданной в ходе Первой российской революции; лидером партии был П.Н. Милюков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это- Кадеты
Вопрос: Какое событие из перечисленных относится к 1912 г.?
1) начало Столыпинской аграрной реформы
2) Кровавое воскресенье
3) Ленский расстрел
4) созыв III Государственной думы
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Ленский расстрел
Вопрос: Сочинение Урок нравственной красоты и благородства (по одному из произведений русской литературы)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образ Олеси из повести А.И. Куприна «Олеся» заставляет читателя вспомнить удивительных сказочных красавиц, которые, помимо своей красоты, обладали множеством талантов. Девушка выросла в единении с природой и близка к ней, поэтому ей чужды ложь, ханжество, лицемерие. Местные жители считают Олесю ведьмой, но насколько они сами на ее фоне неблагородны, жестоки и бессердечны! Олеся и ее бабушка согласны вообще не поддерживать отношения ни с кем, лишь бы остаться свободными и независимыми от чужой воли.
Олеся очень умна. Несмотря на то что она не получила практически никакого образования, она очень хорошо разбирается в жизни. Она очень любознательна, ее интересует все, что может ей рассказать новый знакомый. Любовь, возникшая между Иваном Тимофеевичем и Олесей, — явление искреннее, чистое и прекрасное. Девушка действительно достойна любви. Она — совершенно особое существо, полное жизни, нежности, сострадания.
Она с готовностью жертвует собой для того, чтобы выполнить его неле-пое, в общем-то, требование — посетить церковь. Олеся совершает этот по-ступок, который и влечет за собой столь трагические последствия.
Девушка приносит себя в жертву и тогда, когда решает внезапно уехать, ничего не сообщая своему любимому. В этом также проявляется благород-ство ее характера.
Весь образ Олеси свидетельствует о ее чистоте, доброте и благородстве. Именно поэтому так тяжело становится, когда узнаешь о расставании девушки с ее любимым. Тем не менее именно такой финал является закономерностью. У любви Олеси и молодого барина нет будущего, девушка прекрасно это понимает и не хочет быть помехой для благополучия своего любимого человека.

Художественное мастерство Куприна, я думаю, берет истоки в его глубоком знании жизни. Он любил и принимал жизнь такой, какая она есть, и впитывал ее всем своим существом. Поэтому созданные Куприным образы настолько живые, что мы сопереживаем им как близким людям.