nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Разрыв между ожидаемой потребителем услугой и представлением о ней менеджеров возникает, если в организации отсутствует четкое представление о предпочтениях «своего» потребителя, его ожиданиях, стереотипах поведения 
В) Разрыв между предоставлением услуги и ожиданием клиента возникает, если в организации отсутствуют стандарты на оказание услуг 
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Сервис сам по себе не способен приносить прибыль
В) Отлаженный сервис помогает изготовителю формировать перспективный, достаточно стабильный рынок для своих товаров
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Частный индекс качества рассчитывается как разность между ожидаемым и воспринятым уровнем качества услуги
В) Зона толерантности представляет разрыв между оценками «ожидаемого» и «фактического» качеств услуги 
 (*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
_ - сервис делится на гарантийный и послегарантийный
 (*ответ*) Послепродажный
 Предпродажный
 Дополнительный
_ - это внимание к каждому клиенту, учет индивидуальных особенностей, стремление понять потребности данного конкретного клиента и подстроиться под них, желание и готовность давать индивидуализированный сервис
 (*ответ*) Эмпатия
 Отзывчивость
 Культура обслуживания
_ - это организационная форма временного объединения независимых предприятий и организаций с целью координации их предпринимательской деятельности
 (*ответ*) Консорциум
 Контрактация
 Кооперация
 Лифлетинг
_ сервис проводится за плату, а его объем и цены определяются условиями контракта на данный вид сервиса, прейскурантами и иными подобными документами
 (*ответ*) Послегарантийный
 Гарантийный
 Послепродажный
 Предпродажный
_ технологии услуг связаны с полной заменой людей оборудованием
 (*ответ*) Твердые
 Механизированные
 Автоматизированные
 Новаторские
_ услуг означает, что их невозможно транспортировать, упаковывать или изучать до покупки
 (*ответ*) Неосязаемость
 Несохраняемость
 Изменчивость
 Неотделимость от источника
Аутсорсинг - это
 (*ответ*) поиск полезных для фирмы ресурсов во внешней среде и их последующее эффективное использование
 сотрудничество предприятий, находящихся на одной хозяйственной ступени и выполняющих идентичные функции
 сотрудничество предприятий, находящихся на разных ступенях хозяйствования и выполняющих различные функции и операции в товародвижении товаров
 возможность расчленения объекта на составные части, каждая из которых имеет цели, вытекающие из общей цели системы
В качестве ограничительного условия при допуске к рейтинговой оценке конкурентоспособности предприятий используется 
 (*ответ*) критерий способности функционировать в бескризисном режиме
 такая обязательная норма, как договор между гражданином-потребителем и исполнителем услуги
 принцип исключения «двойного счета»
 номенклатура критериев конкурентоспособности услуг
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В соответствии с ГК РФ договор _ - это соглашение, в соответствии с которым одна сторона обязуется выполнить по заданию другой стороны определённую работу и сдать её результат заказчику, а последний обязуется принять результат работы и оплатить его
 (*ответ*) подряда
 комиссии
 контрактации
 консигнации
В соответствии с моделью _, организуя работу предприятия в сфере услуг, следует первоочередное внимание уделять некоторым основным моментам: первый телефонный контакт с клиентом, момент его входа в торговое помещение или офис, момент его встречи с менеджером и т.д.
 (*ответ*) критических контактов
 ключевых моментов
 критических ситуаций
 ключевых контактов
Взаимоотношения между компанией в целом и её клиентами относятся к сфере _ маркетинга
 (*ответ*) внешнего
 внутреннего
 интерактивного
 виртуального
Внутрифирменная экспозиция товаров относится к _ услугам
 (*ответ*) предпродажным
 послепродажным
 дополнительным
 гарантийным
Динамика роста продаж в натуральном и денежном выражениях, является одним из показателей, входящих в стандарт обслуживания в качестве
 (*ответ*) критерия качества услуг
 критерия профессионализма сотрудников
 степени удовлетворения потребителей
Для _ услуг деятельность может оцениваться только после их выполнения; при этом трудно поддерживать постоянный уровень обслуживания
 (*ответ*) нематериальных
 материальных
 скрытых
 виртуальных
Для оценки качества обслуживания независимо от мнения потребителей широко используется такой специфический критерий, как
 (*ответ*) временная характеристика
 результат услуги
 культура обслуживания
 соотношение затрат и прибыли при оказании услуги
Затраты времени, связанные с получением справки по телефону, проездом к магазину, учитываются в
 (*ответ*) показателе доступности услуги
 составе функциональных требований, которые носят обязательный характер
 социальных требованиях к качеству, носят рекомендательный характер
К конкурентным преимуществам услуг, связанным с материальными выгодами, относятся
 (*ответ*) льготы для постоянных клиентов
 оказание дополнительных услуг
 повышенное качество предоставляемых услуг
 бесплатные консультации
К причинам, по которым компании не могут организовать эффективный сервис для покупателей, относится
 (*ответ*) отсутствие четкой сервисной стратегии
 отсутствие квалифицированного персонала
 недостаток финансовых средств
 слабая работа маркетинговой службы
К факторам, действующим на стадии предпродажного сервиса, относится
 (*ответ*) демонстрация сложнотехнического товара в действии и предоставление покупателю возможности продегустировать пищевой продукт
 упаковка, доставка и установка (монтаж) купленных товаров
 организация технического обслуживания
К этическим причинам отказа клиента от повторного обслуживания, падения лояльности и ухода клиента относится
 (*ответ*) навязчивость персонала
 завышенная цена
 неудобное место или часы работы
 неосведомленность персонала
Критерий _ регламентирован стандартами на материальные услуги
 (*ответ*) результата
 условий обслуживания
 культуры обслуживания
 доступности
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 6. Смещение вправо кривой производственных возможностей означает, что в этой стране 
а)    общество перешло от состояния неполной занятости рабочей силы к состоянию полной занятости
б)    общество перешло от состояния неполного использования земли к состоянию полного использования земли
в)    общество перешло от состояния неполного использования капитала к состоянию полного использования капитала
г)    внедрены новые технологии в производстве товаров и услуг  (*ответ к тесту*)
7. Экономическую систему Швеции можно отнести к типу экономики:
а)    командно-административной
б)    рыночной
в)    смешанной (*ответ к тесту*)
г)    традиционной
д)    переходной
8. Одновременный рост предложения товара на 12 %, и спроса на 40 % приведет к 
а)    снижению цены и увеличению количества товара
б)    установлению стабильной цены и увеличению количества товара
в)    снижению цены и уменьшению количества товара
г)    росту цены и увеличению количества товара (*ответ к тесту*)
д)    установлению стабильного количества и снижению цены
9). Перемещение по кривой спроса будет происходить в случае ...
а)    изменения ожиданий потребителей
б)    снижения цены на взаимозаменяемый товар
в)    изменения моды
г)    изменения цены данного товара (*ответ к тесту*)
10. Спрос и предложение на йогурт описываются уравнениями: 
Qd = 85 - 2P Qs = ЗР - 15. Цена равновесия равна  
а) 20,0     б) 10,0
в) 30,0    г) 40,0 (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 1. Аудит не может осуществляться, если аудиторская организация оказывала услуги по:
 (*ответ к тесту*)  1) постановке, восстановлению и ведению бухгалтерского учета, составлению бухгалтерской (финансовой) отчетности;
2)    управленческому и бухгалтерскому консультированию;
3)    оценке имущества;
4)    обучению в областях, связанных с аудиторской деятельностью..
2. Для организаций какой организационно-правовой формы является обязательной ежегодная аудиторская проверка бухгалтерской (финансовой) отчетности:
 (*ответ к тесту*)  1) организаций, имеющих организационно-правовую форму открытого акционерного общества;
2)    открытого и закрытого акционерного общества;
3)    закрытого акционерного общества.
3. Федеральные стандарты аудиторской деятельности в Российской Федерации:
1)    определяют стратегию аудиторской проверки, а также регулируют иные вопросы, предусмотренные федеральными законами;
2)    устанавливают объем и процедуры аудита;
 (*ответ к тесту*)  3) определяют требования к порядку осуществления аудиторской деятельности.
4. Осведомленность и действия руководства аудируемого лица, направленные на установление и поддержание системы внутреннего контроля, - это:
 (*ответ к тесту*)  1)  контрольная среда;
2) процедура контроля;
3) система бухгалтерского учета.
5. Письмо о проведении аудита при первоначальном аудите:
 (*ответ к тесту*)  1) используется для достижения договоренности с руководством экономического субъекта об основных условиях проведения аудита;
2) является желательным для составления аудиторской организацией; 
6. Недостаточным или неадекватным описанием учетной политики, когда существует вероятность того, что пользователь финансовой (бухгалтерской) отчетности будет введен в заблуждение, является пример:
 (*ответ к тесту*)  1) качественных искажений; 
2) количественных искажений; 
3) в зависимости от ситуации - либо количественных, либо качественных искажений.
7.    Оценка системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита является:
1) требованием заказчика и выполняется, если эта работа включена в договор на аудиторскую проверку.
2) необязательной процедурой, выполняемой аудиторами в зависимости от особенностей того или иного аудируемого субъекта по своему усмотрению;
 (*ответ к тесту*)  3) необходимым условием для рассмотрения факторов, которые могут оказать влияние на аудиторский риск.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Верны ли определения: 
А) Воображение – целостный образ, отражающий непосредственно воздействующие на органы чувств предметы, их свойства и отношения.
В) Верификация означает, что знание может считаться научным, если оно может быть в принципе опровергнуто, отвергнуто, признано ложным
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Восприятие – форма чувственного познания, результатом которого является создание представлений о предметах и мысленных ситуаций, которые никогда в целом не воспринимались человеком в действительности.
В) Гносеологизм – тип рефлексии, предполагающий множественность оснований познания и относительный характер истины
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Дескриптивная методология – рефлексия формально-организационной стороны исследовательской деятельности.
В) Объект науки – предметная область научного познания, то, что именно изучает данная наука или научная дисциплина, все то, на что направлена мысль исследователя
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В – да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Истина - отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он существует сам по себе, вне и независимо от познающего субъекта и его сознания.
В) Гносеологизм – направление в философии, признающее существование идей независимо от вещей и прежде вещей
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Метод (в узком смысле слова) есть реализация определенного познавательного отношения к изучаемой действительности, направляющего организацию исследования и предполагающего использование соответствующих приемов и процедур исследования.
В) Метод (в узком смысле слова) путь познания, опирающийся на некоторую совокупность ранее полученных общих знаний (принципов)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Метод (в широком смысле слова) есть реализация определенного познавательного отношения к изучаемой действительности, направляющего организацию исследования и предполагающего использование соответствующих приемов и процедур исследования.
В) Метод (в широком смысле слова) путь познания, опирающийся на некоторую совокупность ранее полученных общих знаний (принципов)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Метод - упорядоченный и организованный способ деятельности, направленный на достижение определенной практической или теоретической цели.
В) Эмпирическое исследование – исследование направлено непосредственно на изучаемый объект и реализуется посредством наблюдения и эксперимента
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 11. Спрос на товар описывается уравнением: Qd = 86 - 2Р
Эластичность спроса при цене, равной 10, равна ... 
а) 0.13    б)0,3 (*ответ к тесту*)
в) 5,0    г) 6,0
12. Комбинации товаров, представляющие для потребителя одинаковую полезность расположенные на кривой - ... 
а) безразличия    (*ответ к тесту*) б) изокванта
13. При снижении цены на эластичный товар возможны сочетания эффектов дохода и замещения:
а)    эффекты замещения и дохода будут иметь одно и то же направление
б)    эффект замещения по длине отрезка будет значительно меньше, чем эффект дохода
в)    и направлен в обратную сторону
г)    эффект замещения по длине отрезка будет значительно большее, чем эффект дохода и направлен в обратную сторону (*ответ к тесту*)
д)    эффект замещения по длине отрезка будет значительно меньше, чем эффект дохода и направлен в одну и туже сторону
14. Конфигурация кривой безразличия для взаимозаменяемых товаров имеет вид:
а)    прямой линии, имеющей положительный наклон 
б)    прямой линии, имеющей отрицательный наклон (*ответ к тесту*)
в)    линии, параллельной оси X
г)    L-образной линии
д)    линии, параллельной оси У
15. Спрос и предложение на бананы описываются уравнениями: 
Qd = 100 - 2P Qs = ЗР Площадь излишка производителя равна ...
а) 600   (*ответ к тесту*) б) 1200
в) 300   г) 400
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Верны ли определения: 
А) Предмет науки - предметная область научного познания, то, что именно изучает данная наука или научная дисциплина, все то, на что направлена мысль исследователя.
В) Объект науки - предметная область научного познания, то, что именно изучает данная наука или научная дисциплина, все то, на что направлена мысль исследователя
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Субъект науки – отдельный исследователь или научное сообщество, коллектив, в конечном счете – общество в целом.
В) Восприятие – непосредственное отражение отдельных свойств предметов, воздействующих на органы чувств
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Суждение – вид умственной деятельности, процесс отражения объективной действительности, составляющий высшую ступень человеческого познания.
В) Наука – сфера человеческой деятельности, основная функция которой – выработка новых знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Фальсификация – проверка высказывания на истинность с помощью подтверждения фактами.
В) Вненаучное познание – совокупность познавательных действий, включенных в конкретные виды человеческой деятельности, конечные цели которых качественно отличаются от целевой установки познания
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В – да
 А - да, В - да 
 А - да, В – нет
 А - нет, В – нет
Верны ли определения: 
А) Эмпирическое исследование - исследование, направленное на открытие законов природы, установление отношений между явлениями и объектами реальной действительности.
В) Мировоззрение – обобщенная система взглядов человека на мир в целом, на свое собственное место в нем, понимание и эмоциональная оценка человеком смысла его деятельности и судеб человечества, совокупность научных, философских, политических, правовых, нравственных, религиозных, эстетических убеждений и идеалов людей
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения: 
А) Эмпирическое познание – познание, направленное непосредственно на изучаемый объект и реализуемое посредством наблюдения и эксперимента.
В) Субъект науки – отдельный исследователь или научное сообщество, коллектив, в конечном счете – общество в целом
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Интуиция – явления внезапного достаточно полного и отчетливого постижения искомого результата (решения проблемы) при неосознанности и неподконтрольности путей, ведущих к этому результату.
В) Понятия, теории, законы - формы научного знания в теоретическом исследовании
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Верны ли определения:
А) Нормативная методология – рефлексия исходных оснований и предпосылок научного познания, осуществляемая, как правило, постфактум по отношению к вновь возникающим научным подходам.
В) Знания – совокупность суждений о действительности, которые различаются по степени их общности, глубине ее раскрытия и степени достоверности полученных заключений
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Факт – реальное событие или результат, фиксирующее эмпирическое знание.
В) Фальсификация - проверка высказывания на истинность с помощью подтверждения ее фактами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Формой научного знания в эмпирическом исследовании является факт.
В) Формами научного знания в теоретическом исследовании являются понятия, теории, законы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
_ есть процесс изучения действительности
 (*ответ*) познание
 знание
 наука
 метод
_ есть результат изучения действительности
 (*ответ*) Знание
 Познание
 Наука
 Факт
_ – познавательный процесс, который осуществляется посредством человеческих органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса
 (*ответ*) Чувственное познание
 Рефлексия
 Рациональное познание
 Эмпирическое познание
_ – система знаний и способов его получения, построенная на абстракции познающего субъекта, вынесенного за пределы самого процесса познания и тем более познаваемого объекта
 (*ответ*) Классическая наука
 Методология
 Научное познание
 Закон
_ – форма познавательного освоения реальности, осуществляемого в рамках повседневных неспециализированных или, как правило, не отличающихся высокой степенью специализации конкретных видов человеческой деятельности
 (*ответ*) Обыденное познание
 Научное познание
 Вненаучное познание
 Рефлексия
_ – высшая форма чувственного отражения в виде целостного образа непосредственно не воспринимаемых предметов
 (*ответ*) Представление
 Отображение
 Восприятие
 Воображение
_ – дисциплина, изучающая организационную специфику научной деятельности и ее институтов, осуществляющая комплексный анализ научного труда, деятельности по производству научных знаний
 (*ответ*) Науковедение
 Философия
 Методология
 Социология
_ – направление в философии, признающее существование идей независимо от вещей и прежде вещей
 (*ответ*) Онтологизм
 Гносеологизм
 Рефлексия
 Дескриптивная методология
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: _ – совокупность суждений о действительности, которые различаются по степени их общности, глубине ее раскрытия и степени достоверности полученных заключений
 (*ответ*) Знания
 Интуиция
 Истина
 Закон
_ – сфера человеческой деятельности, основная функция которой – выработка новых знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним
 (*ответ*) Наука
 Познание
 Мышление
 Практика
_ – форма мысли, в которой посредством связи понятий что-либо утверждается или отрицается о предмете мысли
 (*ответ*) Суждение
 Понятие
 Представление
 Умозаключение
_ – форма мысли, которая отражает предмет мысли в его общих и существенных признаках
 (*ответ*) понятие
 воображение
 интуиция
 знание
_ – явления внезапного достаточно полного и отчетливого постижения искомого результата (решения проблемы) при неосознанности и неподконтрольности путей, ведущих к этому результату
 (*ответ*) Интуиция
 Знания
 Истина
 Закон
_ - высший уровень сознательно отрефлексированного и теоретически оформленного мировоззрения, изложенного в систематической форме
 (*ответ*) Философия
 Наука
 Знание
 Познание
_ – высшая форма отражения объективной действительности, процесс выработки истинных знаний
 (*ответ*) Познание
 Знание
 Истина
 Закон
_ – отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он существует сам по себе, вне и независимо от познающего субъекта и его сознания
 (*ответ*) Истина
 Знания
 Интуиция
 Закон
_ – правило и стандарт научной деятельности, принятое в научном сообществе на сегодняшний день
 (*ответ*) Парадигма
 Метод
 Теория
 Закон
_ – реальное событие или результат, фиксирующее эмпирическое знание
 (*ответ*) Факт
 Понятие
 Суждение
 Опыт
_ – рефлексия формально-организационной стороны исследовательской деятельности
 (*ответ*) Нормативная методология
 Дескриптивная методология
 Гносеологизм
 Онтологизм
_ есть совокупность свойств, обнаруживаемых миром в ходе познавательного взаимодействия с субъектом познания
 (*ответ*) Научная картина мира
 Закон
 Знание
 Парадигма
_ – непосредственное отражение отдельных свойств предметов, воздействующих на органы чувств
 (*ответ*) Ощущение
 Восприятие
 Воображение
 Мышление
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: _ – познавательный процесс, который осуществляется посредством форм мысленной деятельности
 (*ответ*) Рациональное познание
 Рефлексия
 Чувственное познание
 Эмпирическое познание
_ – познание, направленное непосредственно на изучаемый объект и реализуемое посредством наблюдения и эксперимента
 (*ответ*) Эмпирическое познание
 Рефлексия
 Чувственное познание
 Рациональное познание
_ – система познавательных действий, направленных на производство и теоретическую систематизацию знаний о природной, социальной и духовной реальности
 (*ответ*) Научное познание
 Научное знание
 Вненаучное познание
 Методология
_ регламентируется определенной совокупностью специальных методов и других видов нормативного знания
 (*ответ*) Научное познание
 Вненаучное познание
 Дескриптивная методология
 Нормативная методология
_ – обобщенная система взглядов человека на мир в целом, на свое собственное место в нем, понимание и эмоциональная оценка человеком смысла его деятельности и судеб человечества, совокупность научных, философских, политических, правовых, нравственных, религиозных, эстетических убеждений и идеалов людей
 (*ответ*) Мировоззрение
 Знание
 Познание
 Философия
_ – рефлексия исходных оснований и предпосылок научного познания, осуществляемая, как правило, постфактум по отношению к вновь возникающим научным подходам
 (*ответ*) Дескриптивная методология
 Гносеологизм
 Онтологизм
 Интуиция
_ – тип рефлексии, считающий следование научному методу решающим условием приемлемости научной теории и нередко отождествляющий соответствие методу с соответствием теоретической конструкции реальности, т.е. с истиной
 (*ответ*) Методологизм
 Методология
 Гносеологизм
 Дескриптивная методология
_ – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности
 (*ответ*) Методология
 Методологизм
 Метод (в широком смысле)
 Метод (в узком смысле)
_ – форма мысли, посредством которой из одного или нескольких суждений с необходимостью выводится суждение, включающее в себе новое знание
 (*ответ*) Умозаключение
 Суждение
 Понятие
 Представление
_ – метод познания, главной особенностью которого является направленность на само знание, на процесс его получения; самопознание коллективного или индивидуального субъекта
 (*ответ*) Рефлексия
 Чувственное познание
 Рациональное познание
 Эмпирическое познание
_ – тип рефлексии, предполагающий множественность оснований познания и относительный характер истины
 (*ответ*) Гносеологизм
 Онтологизм
 Интуиция
 Дескриптивная методология
_ – система знаний и способов их получения, основанная на представлениях, что сам процесс и продукты познания нельзя абстрагировать от процедур и средств (включая научные теории), с помощью которых мы познаем мир
 (*ответ*) Неклассическая наука
 Методология
 Нормативная методология
 Классическая наука
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Анализ наиболее общих принципов познания и категориального строя науки в целом соответствует _ методологии
 (*ответ*) философской
 общенаучной
 конкретно-научной
 технологической
Выделяют следующие уровни методологического анализа: 1) общая методология, 2) частная (специальная) методология, 3) совокупность конкретных методов, методик и процедур исследования
 (*ответ*) 1, 2, 3
 только 1, 2
 только 2, 3
 только 1, 3
Главная цель научного познания - 
 (*ответ*) истина
 построение научной теории
 открытие новых законов
 факты
Знание может считаться научным, если оно может быть в принципе опровергнуто, признано ложным – критерий
 (*ответ*) фальсификации
 воспроизводимости
 проверяемости
 верификации
Исследование, которое проводится с использованием определенных методов сбора и анализа фактов – _ исследование
 (*ответ*) эмпирическое
 обзорно-аналитическое
 теоретическое
 методическое
К более или менее четко обособляемой совокупности объектов познания относится _ науки
 (*ответ*) отрасль 
 предмет 
 методология 
 метод
К нормативным формам знания относятся: 1) алгоритм; 2) метод; 3) принцип
 (*ответ*) только 1 и 2
 1, 2 и 3
 только 2 и 3
 только 1 и 3
К ограниченному классу объектов и познавательных ситуаций применим уровень _ методологии
 (*ответ*) конкретно-научной
 философской
 общенаучной
 технологической
К основным логическим формам мышления относятся: 1) воображение; 2) суждение; 3) умозаключение
 (*ответ*) только 2 и 3
 1, 2 и 3
 только 1 и 2
 только 1 и 3
К основным функциям науки относятся: 1) собирание, описание, анализ, обобщение и объяснение фактов; 2) обнаружение законов движения природы, общества, мышления и познания; 3) систематизация полученных знаний; 4) объяснение сущности явлений и процессов
 (*ответ*) 1, 2, 3 и 4
 только 1, 2 и 3
 только 2, 3 и 4
 только 1, 2, и 4
К поисковым формам познания относятся: 1) проблема; 2) метод; 3) вопрос
 (*ответ*) только 1 и 3
 1, 2 и 3
 только 2 и 3
 только 1 и 2
К результатам научного познания предъявляются следующие требования: 1) системность, 2) воспроизводимость, 3) объективность, 4) последовательность
 (*ответ*) 1, 2, 3 и 4
 только 1, 2 и 3
 только 2, 3 и 4
 только 1, 2, и 4
К уровню общенаучных принципов и форм исследования методологии науки относятся: 1) содержательные общенаучные концепции; 2) методологические или логико-методологические концепции; 3) конкретно-научные методологии; 4) универсальные концептуальные системы
 (*ответ*) только 1, 2, и 4
 только 1, 2 и 3
 только 2, 3 и 4
 1, 2, 3 и 4
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: К формам системного выражения предметного знания относятся: 1) закон; 2) метод; 3) принцип
 (*ответ*) только 1 и 3
 1, 2 и 3
 только 2 и 3
 только 1 и 2
К формам чувственного познания относятся: 1) воображение; 2) восприятие; 3) понятие 
 (*ответ*) только 1 и 2
 1, 2 и 3
 только 2 и 3
 только 1 и 3
Карл Раймунд Поппер выдвинул критерий _ научного познания
 (*ответ*) фальсификации
 верификации
 воспроизводимости
 непротиворечивости
Критерий _ заключается в том, что знание может считаться научным, если оно может быть в принципе опровергнуто, отвергнуто, признано ложным
 (*ответ*) фальсификации
 верификации
 полноты
 научности
Метод познания, главной особенностью которого является направленность на само знание, на процесс его получения – 
 (*ответ*) рефлексия
 рациональное познание
 гносеология
 эмпирическое познание
Мировоззренческую функцию выполняет _ знание
 (*ответ*) философское
 рациональное
 религиозное
 научное
Наличие двух видов анализа проблемы (сознательного и подсознательного) относятся к основным механизмам
 (*ответ*) интуиции
 мышления
 познания
 рефлексии
Научная теория должна отвечать критериям
 (*ответ*) верификации и фальсификации
 диалектическим и метафизическим
 верификации и валидности
 достоверности и фальсификации
Научное познание
 (*ответ*) включает в себя различные уровни
 представляет собой систему связанных гипотез
 представляет собой совокупность элементов
 совокупность научных фактов
Независимость от субъекта науки составляет основу требования 
 (*ответ*) воспроизводимости
 непротиворечивости
 проверяемости
 верификации
Некоторая ограниченная целостность, выделенная из мира объектов в процессе человеческой деятельности, либо конкретный объект, вещь в совокупности своих сторон, свойств и отношений образует
 (*ответ*) предмет науки
 понятие
 объект науки
 знание
Общие концепции построения научного исследования включает _ методология
 (*ответ*) общенаучная
 философская
 конкретно-научная
 технологическая
Объективная сфера социальной реальности, которая существует независимо от исследователя и на которую направлено его внимание – 
 (*ответ*) объект исследования
 предмет исследования
 предмет науки
 проблема исследования
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)

предмет педагогика
Вопрос: Верны ли определения:
А) Абдукция - способ рассуждения, ориентированный на поиск правдоподобных объяснительных гипотез.
В) Новизна – критерий, указывающий на необходимость и своевременность изучения и решения той или иной проблемы, характеризующий противоречия, возникающие между общественными потребностями и наличными средствами их удовлетворения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Актуальность - критерий, характеризующий реальные достижения в изучаемой области, организации различных видов деятельности, которые стали результатом использования исследований на практике.
В) Научное исследование - изучение явления с помощью научных методов, анализ влияния на него различных факторов, а также изучение взаимодействия между различными явлениями с целью получить убедительно доказанные и полезные для науки и практики решения с максимальным эффектом
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В – да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Валидность эксперимента – соответствие экспериментальной ситуации жизненной ситуации; типичность данной жизненной ситуации.
В) Тема – научное задание, которое охватывает определенную область научного исследования
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Валидность – соответствие методик и результатов исследования поставленным задачам.
В) Теоретический этап исследования – этап, который направлен на разрешение противоречия между фактическими представлениями об объекте исследования и необходимостью постичь его сущность
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Валидность – степень соответствия и степень практической и социальной применимости.
В) Разработки переводят результаты прикладных наук в форму технологических процессов, конструкций, проектов
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Гипотеза – научное предположение, допущение, требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной научной теорией.
В) Задачи исследования - изучение разнородных свойств одного объекта, каждое из которых может предусматривать применение различных методов и средств исследования
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Гипотетико-дедуктивный метод - метод научного познания и рассуждения, основанный на выведении (дедукций) заключений из гипотез и других посылок, истинностное значение которых неизвестно.
В) Объект педагогики включает явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Верны ли определения:
А) Гипотетико-дедуктивный метод - приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций.
В) Гипотеза – научное предположение, допущение, требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной научной теорией
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Гипотетический этап – этап преодоления противоречия между функциональными и гипотетическими представлениями об объекте исследования и выработки системных представлений о нем.
В) Цель исследовании – результат, который исследователь намерен получить
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Задачи исследования представляют собой систему изучаемых вопросов, ответ на которые обеспечивает достижение цели исследования.
В) Закон – объективная, существенная, внутренняя, необходимая и устойчивая связь между явлениями, процессами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Закон - объективная, существенная, внутренняя, необходимая и устойчивая связь между явлениями, процессами.
В) Закономерность – общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Замысел исследования – основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы исследования, определяет порядок проведения, организацию исследования, его этапы.
В) Дедукция – способ умозаключения от частного к общему
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Замысел исследования – основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования и его основные этапы.
В) Замысел исследования – изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Идея - новое интуитивное объяснение события или явления или определяющее стержневое положение в теории.
В) Индукция – восхождение процесса познания от общего к единичному
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В – да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Индукция - способ рассуждения, с помощью которого приходят к общему умозаключению на основе изучения отдельных, частных случаев.
В) Объяснительная сила гипотезы – количество дедуктивных следствий, которое можно вывести из гипотезы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 16. Спрос и предложение на мороженное описываются уравнениями: 
Qd = 24 -3P Qs = ЗР Площадь излишка потребителя равна ...
а) 24.0 (*ответ к тесту*)    б) 48,0    
в)12,0   г) 32,0
17. Предельная прибыль возникает в случае, когда ...
а)    общая выручка превышает общие издержки
б)    общая выручка достигает максимума
в)    предельный доход превышает предельные издержки (*ответ к тесту*)
18. Постоянные издержки фирмы включают в себя (выберите несколько вариантов ответа): 
а)    издержки на аренду офиса; (*ответ к тесту*)
б)    денежные затраты на электроэнергию, потребляемую активной частью основных фондов;
в)    расходы на приобретение компьютеров; (*ответ к тесту*)
г)    денежные затраты на основные и вспомогательные материалы, используемые для изготовления продукции.
19. Закон убывающей производительности труда утверждает, что ...
а)    с ростом использования переменного и постоянного факторов производства общий продукт имеет тенденцию снижаться
б)    с ростом использования переменного фактора производства средний продукт сначала возрастает, а затем снижается
в)    утверждает, что с ростом использования переменного ресурса при неизменности постоянного фактора наблюдается снижение отдачи от использования переменного ресурса (*ответ к тесту*)
20. Взаимосвязь между вариантами сочетаний двух ресурсов и объемом выпуска выражается при помощи  
а) кривой равных издержек   (*ответ к тесту*)   б) изокванты
в) кривой производственных возможностей  (*ответ к тесту*) г) изокосты
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Верны ли определения:
А) Субъект науки – отдельный исследователь или научное сообщество, коллектив, в конечном счете – общество в целом.
В) Замысел исследования - система изучаемых вопросов, ответ на которые обеспечивает достижение цели исследования
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Тема исследования - система знаний, обладающая предсказательной силой в отношении какого-либо явления.
В) Репрезентативность эксперимента предполагает соответствие экспериментальной ситуации жизненной ситуации; типичность данной жизненной ситуации
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Теоретический уровень исследования - исследование с преобладанием логических методов познания; полученные факты исследуются, обрабатываются с помощью логических понятий, умозаключений, законов и других форм мышления.
В) Экспериментально - теоретический этап исследования подразумевает получение и первичную обработку исходного фактического материала
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Фундаментальная наука – наука, направленная на получение конкретного научного результата, который актуально или потенциально может использоваться для удовлетворения частных или общественных потребностей.
В) Методика исследования - совокупность приемов, способов исследования, порядок их применения и интерпретации полученных с ее помощью результатов
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли определения:
А) Фундаментальное исследование - исследование, ориентированное на обнаружение тех факторов, которые следует учитывать в теории данного предмета.
В) Гипотетико-дедуктивный метод - создание системы дедуктивно связанных между собой гипотез, из которых выводятся утверждения об эмпирических фактах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
_ - объективная, существенная, внутренняя, необходимая и устойчивая связь между явлениями, процессами
 (*ответ*) Закон
 Теория
 Парадигма
 Норма
_ исследования - результат, который исследователь намерен получить
 (*ответ*) Цель
 Задача
 Тема
 План
_ педагогики является образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах
 (*ответ*) Предметом
 Объектом
 Задачей
 Целью
_ - восхождение процесса познания от общего к единичному
 (*ответ*) Дедукция
 Индукция
 Абдукция
 Абстрагирование
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: _ - способ умозаключения от частного к общему
 (*ответ*) Индукция
 Абдукция
 Дедукция
 Абстрагирование
_ исследования - система изучаемых вопросов, ответ на которые обеспечивает достижение цели исследования
 (*ответ*) Задачи 
 Цель
 Гипотеза
 Тема
_ исследования - та область непосредственно наблюдаемой реальности, для которой выявлены устойчивые и необходимые связи между отдельными ее составляющими и закреплены в системе научных абстракций
 (*ответ*) Объект
 Субъект 
 Предмет
 Проблема
_ исследования является основной идеей, которая связывает воедино все структурные элементы исследования, определяет порядок проведения, организацию исследования, его этапы
 (*ответ*) Замысел 
 Тема
 Цель
 Задача
_ - критерий, характеризующий реальные достижения в изучаемой области, организации различных видов деятельности, которые стали результатом использования исследований на практике
 (*ответ*) Практическая значимость
 Теоретическая значимость
 Новизна
 Достоверность
_ - мелкие научные задачи, которые принадлежат к конкретной отрасли научного исследования
 (*ответ*) Научные вопросы
 Подзадачи
 Проблемы
 Темы
_ - научное задание, которое охватывает определенную область научного исследования
 (*ответ*) Тема
 Предмет
 Объект
 Задача
_ - научные исследования, которые переводят результаты прикладных наук в форму технологических процессов, конструкций, проектов
 (*ответ*) Разработки
 Теоретические исследования
 Прикладные исследования
 Эмпирические исследования
_ - научные исследования, которые переводят результаты прикладных наук в форму технологических процессов, конструкций, проектов
 (*ответ*) Разработки
 Фундаментальные исследования
 Прикладные исследования
 Эмпирические исследования
_ - нововведение в области техники, технологии, организации труда или управления, основанное на использовании достижений науки и передового опыта
 (*ответ*) Инновация
 Практическая значимость
 Актуальность
 Новизна
_ - реальное событие или результат, фиксирующие эмпирическое знание
 (*ответ*) Факт
 Эксперимент
 Закон
 Опыт
_ - сведения о чем-либо, независимо от формы их представления
 (*ответ*) Информация
 Данные
 Факты
 База данных
_ - совокупность приемов, способов исследования, порядок их применения и интерпретации полученных с их помощью результатов
 (*ответ*) методика исследования
 исследовательский процесс
 методология
 программа исследования
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: _ - соответствие методик и результатов исследования поставленным задачам
 (*ответ*) Валидность
 Надежность
 Эффективность
 Значимость
_ - степень соответствия и степень практической и социальной применимости
 (*ответ*) Релевантность
 Эффективность
 Точность
 Репрезентативность
_ исследования - специфический угол зрения, под которым исследователь рассматривает изучаемый объект
 (*ответ*) Предмет 
 Объект 
 Цель
 Задача
_ - выражение несоответствия между достигнутым уровнем и объемом знания, с одной стороны, и потребностью в объяснении и предвидении необъясненных и новых фактов - с другой
 (*ответ*) Познавательная проблема
 Гипотеза
 Цель исследования
 Задача исследования
_ - изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами
 (*ответ*) Программа
 Задача
 План
 Цель
_ - наука, направленная на получение конкретного научного результата, который актуально или потенциально может использоваться для удовлетворения частных или общественных потребностей
 (*ответ*) Прикладная наука
 Фундаментальная наука
 Разработка
 Философия
_ - соответствие экспериментальной ситуации жизненной ситуации; типичность данной жизненной ситуации
 (*ответ*) Репрезентативность
 Эффективность
 Релевантность
 Точность
_ - умозаключение от следствия к причине, от случая к правилу, от эмпирических фактов к объясняющей их гипотезе
 (*ответ*) Абдукция
 Индукция
 Дедукция
 Абстрагирование
_ гипотезы - возможность сопоставления следствий гипотезы с результатами наблюдений или экспериментов
 (*ответ*) Проверяемость 
 Релевантность
 Непротиворечивость
 Простота
_ служат явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества
 (*ответ*) Объектом педагогики
 Предметом педагогики
 Объектом науки
 Объектом исследования
_ - подвергнутые анализу факты действительности, проверенные, осмысленные и зафиксированные в виде логических суждений
 (*ответ*) Научные факты
 Понятия
 Утверждения
 Факты действительности
_ - подвергнутые анализу факты, проверенные, осмысленные и зафиксированные в виде логических суждений
 (*ответ*) Научные факты
 Факты действительности
 Экспериментальные данные
 Теоретические данные
_ гипотезы - количество дедуктивных следствий, которое можно вывести из гипотезы
 (*ответ*) Объяснительная сила
 Предсказательная сила
 Релевантность
 Непротиворечивость
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)