nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: а)  У призмы 2000 вершин. Сколько вершин в каждом основании этой призмы? Назовите эту призму. Существует ли призма, у которой 2001 вершина?
б)  У призмы 33 ребра. Что это за призма? Существует ли призма, у которой 100 рёбер?
в)  У призмы 22 грани. Какая это призма? Существует ли призма, у которой 23 грани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 2000 : 2 = 1000, 1000 вершин в каждом ос­новании. 1000-угольная призма. Не существует, число вершин у призмы всегда четное число, б) 33 : 3 =  11. 11-угольная призма. Не существует, число ре­бер у призмы всегда делится на 3. в) 22 — 2 = 20. 20-угольная призма. Существует, 23 — 2 = 21, это 21-угольная призма

У призмы 2000 вершин. Сколько вершин в каждом основании этой призмы? Назовите эту призму. Существует ли призма, у которой 2001 вершина?б) У призмы 33 ребра. Какая это призма? Существует ли призма, у которой 100 рёбер?в) У призмы 22 грани. Какая это призма? Существует ли призма, у которой 23 грани?г) Сумма числа вершин и рёбер призмы равна 25. Какая это призма?
Вопрос: Известно, что многогранник является либо пирамидой, либо призмой. Что это за многогранник, если у него: а) 13 вершин; б) 15 рёбер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 13 — 1 = 12. Это 12-угольная пирамида. 13 вершин не может быть у призмы, так как у призмы четное число вершин, б) 15 : 3 = 5. Это 5-угольная пирамида. 15 ребер не может быть у пирамиды, так как у пирамиды четное число ребер
Вопрос: 40% всех деревьев во Франции составляют 
 (*ответ*) дубы 
 ели 
 сосны 
 клены 
9 ноября 1799 г. власть перешла к 
 (*ответ*) Трем консулам 
 Якобинцам 
 Конвенту 
 Наполеону Бонапарту 
«Битва народов» состоялась 
 (*ответ*) в октябре 1813 г. под Лейпцигом 
 в 1713 г. в Утрехте 
 летом 1944 г. в Нормандии 
 в августе 1914 г. у реки Марна 
Абсолютизм во Франции достиг апогея при 
 (*ответ*) Людовике XIV 
 Карле IV 
 Людовике XVII 
 Карле IX 
Акт Венского конгресса узаконил 
 (*ответ*) раздробленность Италии и Германии 
 независимость Польши 
 объединение Италии 
 существование Франции в прежних границах 
Альпы - это в первую очередь _ район 
 (*ответ*) животноводческий 
 железодобывающий 
 угледобывающий 
 птицеводческий 
Арденны 
 (*ответ*) совсем невысокие горы 
 самые высокие горы в Европе 
 самые высокие горы Франции 
 высокие горы 
Бастилия пала 
 (*ответ*) 14 июля 1789 г. 
 1 октября 1791 г. 
 15 января 1790 г. 
 17 июня 1788 г. 
Бокситовые месторождения разрабатываются в 
 (*ответ*) Провансе 
 Аквитании 
 Лотарингии 
 Ландах 
В 1522 г. во Франции были выпущены первые государственные 
 (*ответ*) займы-ренты 
 законодательные акты 
 бумажные деньги 
 газеты 
В 1610 г. Генрих IV 
 (*ответ*) был убит 
 отрекся от кальвинизма 
 положил конец религиозным войнам 
 стал королем Франции 
В 1815 г. Наполеон продержался у власти 
 (*ответ*) 100 дней 
 183 дня 
 300 дней 
 200 дней 
В 1831 г. произошло 
 (*ответ*) крупное восстание лионских рабочих 
 восстановление монархии 
 объединение рабочих в первые профсоюзы 
 восстание против Луи Филиппа I 
В июле 1830 г. государственный переворот совершил(а) 
 (*ответ*) Карл X 
 Лафайет 
 Палата депутатов 
 Либеральная оппозиция 
В Конституционный совет входят _ членов 
 (*ответ*) девять 
 тридцать пять 
 двадцать восемь 
 пятнадцать
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 1)  Сколько потребуется проволоки, чтобы изготовить каркасную модель: а) треугольной призмы, все рёбра которой равны 10 см; б) правильной пятиугольной призмы, боковое ребро которой равно 8 см, ребро основания — 5 см?
2)  Запишите формулу для вычисления длины  проволоки, которая потребуется на изготовление каркаса правильной д-угольной призмы с боковым ребром, равным а см, и ребром основания, равным Ъ см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) а) У треугольной призмы 3-3 = 9 ребер. Значит, понадобится 9 • 10 = 90 (см) проволки. б) 1) У пятиугольной призмы всего 5 боковых ребер. Значит, на боковые ребра понадобится 5-8 = 40 (см) проволки. 2) Основания пятиугольной призмы состоят из 10 ребер. Значит, на основание понадобится 10 • 5 = 50 (см) проволки. 3) 40 + 50 = 90 (см) — всего понадобится проволоки. 2) n-угольная призма состоит п боковых ребер. Основание состоит из 2п ребер. Потребуется проволока длинной / = ап + 2Ьп = п(а + + 2Ь).

Сколько потребуется проволоки, чтобы изготовить каркасную модель:а) треугольной призмы, все рёбра которой равны 10 см;б) пятиугольной призмы боковые рёбра которой равны 8 см, а все рёбра основания равны 5 см
Вопрос: Основанием параллелепипеда является квадрат. Боковое ребро параллелепипеда равно а см, ребро основания равно Ъ см. Запишите формулу для вычисления: а) длины / проволоки, которая потребуется на изготовление его каркаса; б) площади S поверхности параллелепипеда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) I = 4 • (а + 2Ь) = 4а + 86; б) S = 262 + 4а6.

решение к заданию по математике
Вопрос: Деревянный куб с ребром 10 см распилили на части вдоль трёх плоскостей, параллельных его граням, как показано на рисунке 11.47. На сколько частей распилен куб? Найдите объёмы наименьшей и наибольшей частей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Куб распилили на 8 частей. Объем наименьшей части 3 • 3 • 3 = 27 (см 3), объем наибольшей части 7*7*7 = 343 (см 3).
Вопрос: Какой четырёхугольник называют параллелограммом? Назовите виды параллелограммов. Вспомните их свойства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Четырех угольник, у которого противоположные стороны параллельны, называют параллелограммом. Ромб, квадрат, прямоугольник. Противоположные сто­роны параллелограмма не только параллельны, но и равны. Диагональ делит параллелограмм на два равных треугольника. Диагонали точкой пересечения делятся пополам
Вопрос: Постройте какой-нибудь параллелограмм:
а)  со сторонами, равными 3 см и 4 см;
б)  с диагоналями, равными 5 см и 4 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Постройте какой-нибудь параллелограмм:
Вопрос: Вычислите периметр параллелограмма со сторонами 10 см и 15 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Р = 2 • (10 + 15) = 2 • 25 = 50 (см).
Вопрос: Сторона квадрата равна 4 см. Постройте какой-нибудь прямоугольник, равновеликий этому квадрату. Запишите, чему равны длины его сторон.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Две фигуры, имеющие одинаковую площадь, назы­ваются равновеликими. Площадь квадрата S = 42 = 16 (см2).  Площадь прямоугольника  5 = 2-8 =16 (см2), ширина 2 см, длинна 8 см
Вопрос: Выполните задание:
1)  Начертите окружность с центром в точке О и проведите два перпендикулярных диаметра АС и BD.
2) ABCD — квадрат. Начертите его.
3)  Через каждую из точек А, В, С и D проведите касательную к этой окружности.
4)  Точки пересечения касательных обозначьте буквами К, М, L и N. Эти точки — вершины квадрата.
5)  Найдите отношение площадей квадратов ABCD и KMLN.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите окружность с центром в точке О и проведите два перпендикулярных диаметра АС и BD.
Вопрос: Пусть А — множество целых чисел, больших 100 и меньших 150. Какие из чисел 0, -125, 135, -99, 100, -100 являются элементами этого множества? Запишите ответ с использованием знака е.
Категория: школьный раздел
Ответы:
О е А; 135 е А; -99 е А; 100 € А.

решение к заданию по математике
Вопрос: Пусть С — множество рациональных чисел, больших 0,3 и меньших 0,6. Какие из чисел 1/2 1/3 1/4 1/5 1/10 не принадлежат этому множеству? Запишите ответ с помощью знака €
Категория: школьный раздел
Ответы:
1/4 €C  1/5€ C 1/10 €C
Вопрос: В Конституционный совет пожизненно входят 
 (*ответ*) бывшие президенты Республики 
 бывшие председатели Национального собрания 
 бывшие председатели Сената 
 бывшие премьер-министры 
В Лиможе, Клермон-Ферран и Сент-Этьен добывают 
 (*ответ*) уголь 
 нефть и газ 
 железо 
 уран 
В Лимузене и Буа-Нуар разрабатывают самые богатые во Франции залежи 
 (*ответ*) урановой руды 
 медной руды 
 железной руды 
 торфа 
В марте 1804 г. вступил в силу _ кодекс 
 (*ответ*) Гражданский 
 Процессуальный 
 Коммерческий 
 Уголовный 
В муниципалитеты избираются на _ лет 
 (*ответ*) шесть 
 девять 
 семь 
 пять 
В Национальном собрании Франции _ постоянных комиссий 
 (*ответ*) шесть 
 двенадцать 
 десять 
 восемь 
В низовьях Луары расположены города 
 (*ответ*) Нант и Сен-Назер 
 Париж и Ажен 
 Тулуза и Бордо 
 Гавр и Лион 
В Северных Альпах много 
 (*ответ*) гидроэлектростанций 
 ветряных электростанций 
 солнечных электростанций 
 атомных электростанций 
В Сенат избираются на 
 (*ответ*) 9 лет с обновлением состава на 1/3 каждые три года 
 3 года 
 5 лет 
 7 лет 
В течение многих веков характерным атрибутом Свободы у французов является 
 (*ответ*) фригийский колпак 
 александрийский шлем 
 солнечная корона 
 лавровый венок 
В центре страны - гранитное плато в форме 
 (*ответ*) треугольника 
 пятиугольника 
 шестиугольника 
 квадрата 
Важнейшим элементом оборонной стратегии Франции остается 
 (*ответ*) сдерживание 
 круговая оборона 
 переход к профессиональной армии 
 сокращение ядерного вооружения 
Варфоломеевская ночь произошла в августе 
 (*ответ*) 1572 г. 
 1482 г. 
 1493 г. 
 1543 г. 
Верденский договор был подписан в 843 г. между 
 (*ответ*) внуками Карла Великого 
 последним из Меровингов и первым из Каролингов 
 братьями Карла Лысого 
 сыновьями Людовика Немецкого
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Конечным или бесконечным является:
а)  множество натуральных чисел, кратных 10;
б)  множество натуральных чисел, больших 10;
в)  множество натуральных чисел, меньших 10;
г)  множество целых чисел, больших -10;
д)  множество целых чисел, модуль которых меньше 10;
е)  множество целых чисел, модуль которых больше 10?
В каждом случае укажите наибольший элемент множества (если он есть).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бесконечные множества: а), б), г), е). Конечные множества в), д). Наибольшего элемента множества нет в пунктах а), б), г), е). в) Наибольший элемент множества 9. г) Наибольший элемент множества 9
Вопрос: Конечным или бесконечным является:
а)  множество правильных дробей со знаменателем 10;
б)  множество неправильных дробей со знаменателем 10;
в)  множество дробей с числителем, равным 1, заключённых в промежутке от 0 до 1;
г)  множество десятичных дробей, заключённых между числами 0,1 и 0,2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бесконечные множества б), в), г). Конечное множество а).
Вопрос: Даны множества:
А = {10}, В = {10; 15}, С - {5; 10; 15}, D = {5; 10; 15; 20}. Поставьте вместо ... знак включения (<= или =>) так, чтобы получилось верное утверждение: 
а) А ... D;                б) А ... В;                в) С ... А;                г) С ... В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) А c D; б) А с В; в) С э А; г) C э В

решение к заданию по математике
Вопрос: Дано множество В = {а; b; с; d}.
1)  Запишите какое-нибудь подмножество множества В, содержащее один элемент;   два элемента;   три элемента.
2)  Какое наибольшее число элементов может содержать подмножество множества В?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А = {а}; С = {a; b}; D = {а; Ь d). 2) 4
Вопрос: Укажите несколько конечных и бесконечных подмножеств множества натуральных чисел N. Выполните это же задание для множества целых чисел Z.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) N э {1; 2; 3; 8}. N э {2; 4; 6; 8; 10}.

2) N э множество натуральных чисел, кратных 5; N э множество натуральных чисел, больших 25.

3) Z э {-1; 1}. Z э {-10; -5; 58}.

4)    Z э   множество   целых   чисел,   меньших  20;   Z э множество целых чисел, модуль которых больше 20.

решение к заданию по математике
Вопрос: а)  Пусть Р — множество простых чисел. Изобразите соотношение между множествами Р, N и Z с помощью кругов Эйлера и запишите соответствующую «цепочку», используя знак с.
б)  Пусть А — множество всех треугольников, В — множество равнобедренных треугольников, С — множество равносторонних треугольников. Изобразите соотношение между этими множествами с помощью кругов Эйлера и запишите соответствующую цепочку включений.
в)  Пусть К — множество квадратов, Р — множество прямоугольников, R — множество параллелограммов. Изобразите соотношения между этими множествами с помощью кругов Эйлера и запишите соответствующую цепочку включений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть Р — множество простых чисел. Изобразите соотношение между множествами Р, N и Z с помощью кругов Эйлера и запишите соответствующую «цепочку»,
Вопрос: Дано множество А 4 {а; Ь; с; d}. 1) Укажите какое-нибудь подмножество множества А, содержащее один элемент. Сколько всего одноэлементных подмножеств у множества А? 2.) Укажите какое-нибудь подмножество множества А, содержащее 3 элемента. Сколько всего таких подмножеств?
3)  Сравните ответы на первые два вопроса и сделайте вывод.
4)  Дано множество {а; Ь; с; d; e).
Сколько у него подмножеств, содержащих один элемент? А можете ли вы без перебора сказать, сколько у этого множества подмножеств, содержащих 4 элемента?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) {а}, {b}, {с}, {d}. 4 подмножества.

2) {а; b; с), {а; Ъ\ d}, {а; с; d}, {b; с; d]. 4 подмно­жества.

3) У множества, состоящего из п элементов, число подмножеств  состоящих   из   одного   элемента   равно числу подмножеств состоящих из п — 1 элементов.

4) {а}, {b}, {с}, {d}, {r}. 5 подмножеств. 5 подмно­жеств, содержащих 4 элемента
Вопрос: Опишите словами множество, которое является пересечением:
а)  множества шестиклассников некоторой школы и множества отличников этой школы;
б)  множества учащихся начальных классов некоторой школы и множества девочек, обучающихся в этой школе;
в)  множества предметов, изучаемых в начальной школе, и предметов, изучаемых в 5—6 классах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   Множество  отличников  в   шестом   классе.

б)  Множество девочек учащихся в начальных классах.

в)  {0}.
Вопрос: а)  Пусть А — множество натуральных делителей числа 18, В — множество натуральных делителей числа 24. Запишите множество А В. Укажите наибольший элемент этого множества. Как его называют?
б)  Пусть А — множество натуральных чисел, кратных 4,5 — множество натуральных чисел, кратных 6. Назовите несколько элементов множества А  В. Укажите наименьший элемент этого множества. Как его называют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) А = {1; 2; 3; 6; 9; 18}; В = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}; А В = {1; 2; 3; 6}. Наибольший элемент — число 6. 6 — наибольший общий делитель чисел 18 и 24. б) А  В = {12; 24; 36; 48; 60; 72; ...}. Наименьший элемент — число 12. 12 — наименьшее общее кратное чисел 4 и 6.

решение к заданию по математике
Вопрос: Назовите несколько элементов множества, которое является:
а.) пересечением множества чисел, кратных 2, и множества чисел, кратных 5;
б)  пересечением множества нечётных чисел и множества чисел, кратных 5;
в) пересечением множества чисел, кратных 2, и множества чисел, кратных 4;
г) объединением множества чисел, кратных 3, и множества чисел, кратных 9.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) {10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90; 100; ПО; ... }; б) {5; 15; 25; 35; 45; 55; 65; 75; 85; 95; 105; ...}; в) {4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36; ...}; г) {9- 18; 27; 36; 45; 54; 63; 72; 81; 90; 99; ...}.

решение к заданию по математике
Вопрос: Весь XVIII век Французской истории называют эпохой 
 (*ответ*) Вольтера 
 Фронды 
 Войн 
 Абсолютизма 
Во время Семилетней войны (1756-1763 гг.) военные действия велись 
 (*ответ*) не только в Европе, но и в Индии и в Америке 
 на территории Центральной Европы 
 не только в Европе, но и в Америке 
 не только в Европе, но и в Индии, Америке, Китае и на море 
Во Франции _ утверждает законы, подписывает ордонансы и декреты 
 (*ответ*) Президент 
 Национальное собрание 
 Сенат 
 Премьер-министр 
Во Франции в Совете министров председательствует 
 (*ответ*) президент 
 представитель самой большой фракции парламента 
 председатель Конституционного Совета 
 премьер-министр 
Во Франции выделяют _ климатических(ие) зон(ы) 
 (*ответ*) семь 
 четыре 
 три 
 пять 
Во Франции существуют две самостоятельные ветви правосудия 
 (*ответ*) общегражданская и административная 
 административная и военная 
 военная и общегражданская 
 уголовная и коммерческая 
Вотум недоверия правительству может вынести 
 (*ответ*) Национальное собрание 
 Любая из фракций Национального собрания 
 Любая из постоянных комиссий Национального собрания 
 Сенат 
Вторая империя установилась в результате переворота, произведенного 
 (*ответ*) Наполеоном III 
 Рабочими Парижа 
 Карлом X 
 Луи-Филиппом 
Выборный сословно-представительный орган, в работе которого принимали участие горожане, дворяне, духовенство, назывался 
 (*ответ*) Генеральные штаты 
 Палата представителей 
 Сенат 
 Национальная ассамблея 
Галльские племена покорил в 58-53 гг. до н. э. 
 (*ответ*) Цезарь 
 Калигула 
 Север 
 Август 
Гаронна берет начало в 
 (*ответ*) Пиренеях 
 Центральном массиве 
 Севеннах 
 Альпах 
Главное богатство гор Юры - это 
 (*ответ*) лес 
 виноградники 
 ягоды и грибы 
 железо 
Государство франков достигло своего наивысшего могущества при 
 (*ответ*) Карле Великом 
 Меровее 
 Пипине Коротком 
 Хлодвиге 
Де Голль вышел в отставку в 
 (*ответ*) 1969 г. 
 1954 г. 
 1948 г. 
 1958 г.
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Пусть А — множество натуральных чётных чисел, не превосходящих 10, В — множество натуральных нечётных чисел, не превосходящих 10, С — множество простых чисел, не превосходящих 10. Найдите множество
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) В С = {3; 5; 7}; б) А С = {2}; в) А .В =  {0}.
Вопрос: На рисунке 12.6 большой круг изображает множество натуральных чисел N, а два малых — его подмножества: А — множество чисел, делящихся на 2, В — множество чисел, делящихся на 3. Большой круг разбивается малыми на четыре области (они закрашены разными цветами). Какие числа соответствуют каждой из этих областей? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желтый цвет — числа не кратные 2 и 3. Зеленык \ цвет — числа кратные 2, но не кратные 3. Синий цвет — числа кратные 3, но не кратные 2. Красный цвет — числа кратные 2 и 3

решение к заданию по математике
Вопрос: Рассмотрите рисунок 12.7. Пусть А — множество параллелограммов, В — множество прямоугольников, С - - множество ромбов. Множество каких четырёхугольников обозначено буквой D? 2) Закончите предложение:
а)  всякий прямоугольник является ... ;
б)  всякий ромб является ... ;
в)  всякий квадрат является ... .
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Множество квадратов. 2) а) Всякий пря­моугольника является параллелограммом, б) Всякий ромб является параллелограммом, в) Всякий квадрат является ромбом, прямоугольником и параллелограм­мом
Вопрос: а)  Придумайте несколько различных классификаций множества учащихся вашего класса.
б)  Приведите пример классификации множества треугольников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Мальчик или девочка. Старше вас или млад­ше. Выше или ниже, б) Прямоугольные, тупоугольные, остроугольные, равнобедренные, равносторонние
Вопрос: Сколько классов содержит разбиение множества натуральных чисел по остаткам от деления на 4? Какому классу принадлежит число 100? 50? 43? 17? Приведите свои примеры чисел, относящихся к каждому классу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Четыре класса. Первый класс {1; 5; 9; 13; ... } (остаток при делении на 4 равен 1), второй класс {2; 6; 10; 14; ...} (остаток при делении на 4 равен 2), третий класс {3; 7; 11; 15; ...} (остаток при делении на 4 равен 3), четвертый класс {4; 8; 12; 16; ... } (остаток при делении на 4 равен 0). 100 = 25-4 +  0, 100 принадлежит четвертому классу. 50 = 12-4 +  2, 50 принадлежит второму классу. 43 = 10 • 4 + 3, 43 принадлежит третьему классу. 17 = 4 • 4 + 1, 17 принадлежит первому классу

решение к заданию по математике
Вопрос: Постройте разбиение множества натуральных чисел, используя два признака: чётность и кратность числу 5. Вам поможет следующая таблица:
Класс    Числа    
    четные    кратные 5
А    +    +
В    +    —
С    —    +
D    —    —
Дайте словесное описание каждого класса и приведите примеры относящихся к нему чисел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А — множество четных чисел, кратных 5. В — множество четных чисел, не кратных 5. С — множе­ство не четных чисел, кратных 5. D — множество не четных чисел, не кратных 5.

решение к заданию по математике
Вопрос: Государственные флаги некоторых стран состоят из трёх горизонтальных полос разного цвета. Сколько существует различных вариантов флагов с белой, синей и красной полосами? Выпишите их все.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обозначим цвета буквами Б, С и К. Тогда код каждого  флага  будет  состоять  из  этих трех  букв, взятых в разном порядке.  Существует 6 вариантов:
БСК, БКС, СБК, СКБ, КСБ, КБС
Вопрос: Витя, Толя и Игорь купили вместе интересную книгу и решили читать её по очереди. Выпишите все варианты такой очереди. Сколько есть вариантов, в которых Игорь на первом месте? Витя не на последнем месте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ВТИ, ВИТ, ТВИ, ТИВ, ИВТ, ИТВ. Игорь на
первом месте в двух вариантов. Витя не на последнем
месте в четырех вариантах

решение к заданию по математике
Вопрос: Запишите все возможные трёхзначные числа, которые можно составить из цифр 3, 4, 5, используя каждую из них только один раз. Какие из них делятся: 
а) на 2;                    б) на 5;                    в) на 3;                   г) на 6?
Категория: школьный раздел
Ответы:
345; 354; 435; 453; 534; 543. а) 354; 534; б) 345;
435; в) 3 + 4 + 5 = 12; все числа делятся на 3, так как
сумма их цифр делится на 3; г) 354; 534.
Вопрос: Слово, полученное из данного слова перестановкой букв (но необязательно имеющее смысл), называют его анаграммой: например, «нос» и «сно» — анаграммы слова «сон». Выпишите в алфавитном порядке все анаграммы слов: а) «нос» и «dog»; б) «мама» и «дама».
Сравните количество анаграмм слов в каждой паре слов. Как бы вы объяснили получившийся результат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) нос, нсо, онс, осн, сон, сно; dog, dgo, odg,
ogd, god, gdo; б) мама, ммаа, маам, аамм, амма, амам;
дама, даам, дмаа, мада, мдаа, маад, амда, адма, амад,
адам, аадм, аамд.
Вопрос: Для северо-западной части страны, западного берега пролива Ла-Манш и северного побережья Атлантического океана характерен 
 (*ответ*) «бретонский климат» 
 «овернский климат» 
 «гасконский климат» 
 «парижский климат» 
Для Франции IX-XI вв. характерно(а) 
 (*ответ*) феодальная раздробленность 
 укрепление единого королевства 
 формирование тесных экономических связей между отдельными землями 
 начало процесса централизации 
До XII в. Францией называлась территория 
 (*ответ*) от Парижа до Орлеана 
 от Анжу до Тулузы 
 от Парижа до Тулузы 
 от Анжу до Пуатье 
Если при голосовании в Конституционном совете голоса разделяются поровну, то решающим является голос 
 (*ответ*) председателя Конституционного совета 
 премьер-министра 
 председателя Сената 
 президента Республики 
Ж. Кольбер (1619-1683) 
 (*ответ*) был министром финансов 
 выиграл в Деволюционной войне 
 был регентом при Людовике XIV 
 возглавил фронду 
Жак Ширак стал президентом в 
 (*ответ*) 1995 г. 
 1991 г. 
 1981 г. 
 1988 г. 
Жанна Д’Арк лично короновала 
 (*ответ*) Карла VII 
 Людовика IX 
 Карла IV 
 Людовика XI 
Из недр массива Каншу добывают 
 (*ответ*) лучшую в стране железную руду 
 урановую руду 
 алмазы 
 редкоземельные металлы 
Итоги Первой мировой войны были закреплены в ходе 
 (*ответ*) Парижской мирной конференции 
 Берлинского мирного пакта 
 Верденского договора 
 Версальского договора 
К компетенции Конституционного совета не относится осуществление контроля за 
 (*ответ*) деятельностью президента Республики 
 правильностью проведения референдумов 
 соблюдением запрета на совмещение должностей 
 соблюдением условий неизбираемости 
Кардинал Ришелье проводил политику 
 (*ответ*) укрепления абсолютизма 
 разобщения страны 
 укрепления местной феодальной власти 
 укрепления буржуазных отношений 
Комитет по политике и безопасности и Военный комитет созданы 1 марта 2000 г. 
 (*ответ*) в рамках Совета ЕС 
 в Великобритании 
 в рамках НАТО 
 во Французской республике 
Конституция Пятой республики была принята в 
 (*ответ*) 1958 г. 
 1948 г. 
 1946 г. 
 1968 г. 
Конституция Четвертой республики была принята в 
 (*ответ*) 1946 г. 
 1968 г. 
 1958 г. 
 1944 г.
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Поэт-модернист написал стихотворение, в котором первая строка — «Хочу пойти гулять куда-нибудь», а остальные строки все разные и получены из первой перестановкой слов. Какое наибольшее количество строк может быть в этом стихотворении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 — хочу, 2 — пойти, 3 — гулять, 4 — куда-нибудь. Первое слово можно выбрать из 4 слов, второе из трех, третье из двух, четвертое из одного. Всего 4 • 3 • 2 = 24 различных вариантов, то есть 24 строки
Вопрос: В турнире участвовали шесть шахматистов, и каждый из них сыграл с каждым из остальных по одной партии. Сколько всего было сыграно партий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дадим номер каждому из шахматистов oт 1 до 6. Тогда каждую партию можно закодировать двухзначным числом. Например, двухзначное число 45 это партия  между 4 и 5 шахматистами. Ясно,   что среди кодов у нас не появится, например, число 33. Договоримся также, что из чисел, кодирующих одну  и ту же партию, будем выбирать меньшее. Коды партий '" 12, 13, 14, 15, 16, 23, 24, 25, 26, 34, 35, 36, 45, 46, 56 • Всего 15 было сыграно 15 партий
Вопрос: Лучшие спортсмены в классе — Антон, Пётр, Борис, Володя, Коля. На соревнования по лёгкой атлетике нужно отправить двух мальчиков. Перечислите все варианты выбора участников соревнования. Сколько этих вариантов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
10 вариантов. АП, АБ, АВ, АК, ПБ, ПВ, ПК, БВ, БК, ВК;
Вопрос: Для участия в эстафете 2х 100 м тоже нужно выбрать двух мальчиков из пяти, обязательно указав, кто побежит первым, а кто — вторым. Перечислите все варианты выбора участников соревнования в этом случае. Сколько этих вариантов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
20 вариантов. АП, АБ, АВ, АК, ПБ, ПВ, ПК, БВ, БК, ВК, ПА, БА, ВА, КА, БП, ВП, КП, ВБ, КБ, КВ

Обозначим мальчиков цифрами 1, 2, 3, 4 и 5.
Составим все возможные пары: 12, 13, 14, 15, 21, 23, 24, 25, 31, 32, 34, 35, 41,
42, 43, 45, 51, 52, 53, 54 всего будет 20 вариантов.
Да, можно. Двух мальчиков из пяти можно выбрать 10 способами и поменяв
каждую пару местами, получим еще 10 способов. Всего 20 способов.
Вопрос: На районной олимпиаде по математике оказалось шесть победителей. Однако на областную олимпиаду можно отправить только двоих.
а)  Сколько существует вариантов выбора двух кандидатов? Подсказка. Дайте каждому победителю номер от 1 до 6.
б)  Сколько существует вариантов, если один из шести ребят признан лучшим и он обязательно будет участвовать в областной олимпиаде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Дадим каждому победителю олимпиады номер от 1 до 6. 12; 13; 14; 15; 16; 23; 24; 25; 26; 34; 35; 36; 45; 46; 56. 15 вариантов, б) Дадим лучшему участнику олимпиады номер 1, а остальным от 2 да 6. 12; 13; 14; 15; 16. 5 вариантов
Вопрос: К переправе одновременно подошли пять человек. Лодочник сказал, что в его лодке поместятся только два пассажира.
а)  Сколькими способами можно выбрать двоих пассажиров из пяти?
б)  Сколько существует способов выбора пассажиров, если одного из них необходимо срочно отправить на другой берег в больницу?
в)  Предположим, что лодочник отвёз двоих пассажиров и вернулся за оставшимися. Сколькими способами можно выбрать того, кому придётся остаться ещё раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 12; 13; 14; 15; 23; 24; 25; 34; 35; 45. 10 способов, 
б) Пусть человеку под номером один необходимо срочно отправить на другой берег в больницу. Тогда, все возможные способы: 12; 13; 14; 15. 4 способа, 
в) Дадим номера оставшимся пассажирам от 1 до 3. 12; 13; 23. 3 способа.
Вопрос: Два курьера фирмы должны забрать почту из четырёх филиалов, причём каждый успеет съездить только в два филиала из четырёх. Сколькими способами они могут распределить между собой поездки? Подсказка. Достаточно подсчитать число способов, которыми один курьер может выбрать два филиала из четырёх.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дадим номера филиалам от 1 до 4. Один курьер может выбрать два филиала из четырех шестью способами. 12; 13; 14; 23; 24; 35

решение к заданию по математике
Вопрос: а)  Четыре друга собрались на футбольный матч. Но им удалось купить только три билета. Сколькими способами они могут выбрать тройку счастливцев? Как удобнее перебирать: тройки тех, кто пойдёт, или тех, кто не пойдёт?
б)  Из шести кандидатов нужно составить команду для участия в гонках на четырёхместных байдарках.  Сколько существует вариантов для выбора четвёрки участников соревнования и сколько для выбора пары запасных? Ответьте на оба вопроса, проведя только один перебор.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Дадим номера друзьям от 1 до 4. Удобнее перебирать тех, кто не пойдет на футбольный матч. Всего 4 варианта. 1; 2; 3; 4. Значит, они могут выбрать тройку счастливцев четырьмя  способами,  б)  Дадим номера друзьям от 1 до 6. Для выбора запасных существует 15 вариантов. 12; 13; 14; 15; 16; 23; 24; 25; 26; 34; 35; 36; 45; 46; 56. Значит, для выбора четверки участников соревнований существует 15 вариантов

решение к заданию по математике
Вопрос: Танцевальная студия объявила дополнительный набор девочек 10-12 лет. На просмотр пришли четыре девочки. Сколько вариантов отбора новеньких у руководителя студии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дадим номера девочкам от 1 до 4. Найдем с помощью перебора все возможные варианты отбора:
1)- никого не взяли    —    1 вариант
2) взяли одну    1; 2; 3; 4    4 варианта
3) ВЗЯЛИ ДВОИХ    12; 13; 14; 23; 24; 34    6 вариантов
4) взяли троих    123; 124; 134; 234    4 варианта
5) взяли четверых    1234    1 вариант
Общее число вариантов: 1+4 + 6 + 4 + 1 = 16
Вопрос: Сколькими способами можно разложить три разные по достоинству монеты в два кармана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общее число вариантов: 8.

решение к заданию по математике
Вопрос: Королем Франции в 987 г. стал 
 (*ответ*) Гуго Капет 
 Филипп Красивый 
 Филипп Расширитель 
 Генрих Плантагенет 
Крестьянская война Жакерия вспыхнула в _ г. 
 (*ответ*) 1358 
 1422 
 1380 
 1364 
Луара впадает в 
 (*ответ*) Атлантический океан 
 Терренское море 
 Средиземное море 
 Северное море 
Людовику XIV наследовал Людовик XV, его 
 (*ответ*) правнук 
 зять 
 сын 
 внук 
Мандат члена Конституционного совета 
 (*ответ*) не может быть ни продлен, ни аннулирован 
 не может быть продлен, но может быть аннулирован 
 может быть продлен, но не может быть аннулирован 
 может быть продлен или аннулирован 
Мировой экономический кризис начала 30-х годов XX в. 
 (*ответ*) был во Франции затяжным и весьма глубоким 
 почти не коснулся Франции 
 совсем не отразился на французской экономике 
 незначительно поразил Францию 
На военные цели Франция выделяет _ бюджета 
 (*ответ*) 35% 
 5% 
 15% 
 20% 
На высшие военные должности во Франции назначает 
 (*ответ*) президент 
 министр обороны 
 министр внутренних дел 
 премьер-министр 
На севере страны холмистые равнины преобладают, здесь расположен 
 (*ответ*) Парижский бассейн 
 Ронский коридор 
 Луарский бассейн 
 Центральный массив 
На северо-востоке и востоке страны находятся (находится) 
 (*ответ*) Арденны и Вогезские горы 
 Центральный массив и Юра 
 Пиренеи 
 Альпы 
На юго-востоке страны высятся (высится) 
 (*ответ*) Альпы 
 Горы Юры 
 Вогезы 
 Пиренеи 
Наполеон объединил в Рейнский союз 
 (*ответ*) 16 германских государств 
 Францию, Германию и Италию 
 Австрию, Англию и Россию 
 Испанию, Италию и Португалию 
Наполеон стал императором в 
 (*ответ*) 1804 г. 
 1812 г. 
 1808 г. 
 1806 г. 
Наполеон умер в _ году 
 (*ответ*) 1821 
 1820 
 1818 
 1816
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Приведите примеры конечных множеств; бесконечных множеств.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конечные  множества:   множество  букв  русского алфавита, множество цифр. Бесконечные множества: N; Q.
Вопрос: Придумайте пример множества, которое является пустым.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Множество   отрицательных   натуральных   чисел.
Множество нечетных чисел кратных двум.
Вопрос: 1)  В каком случае множество А называют подмножеством множества В? Проиллюстрируйте это определение на кругах Эйлера.
2)  Какое из множеств является подмножеством другого: а) N или Q;         б) Q или Z?
3)  Приведите примеры конечных и бесконечных подмножеств множества натуральных чисел N.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Множество А называют подмножеством множе
ства В, если каждый элемент множества А является
элементом множества В. 2) a) NcQ; б) QD Z;
3) N э {1; 2; 3; 8}. N D {2; 4; 6; 8; 10}. ND множе
ство натуральных чисел, кратных 5; ND множество
натуральных чисел, больших 25.

В каком случае множество А называют подмножеством множества В? Проиллюстрируйте это понятие с помощью кругов Эйлера.
Вопрос: 1)  Какое множество называют объединением множеств А и В? пересечением множеств А и Б? Дайте иллюстрации на кругах Эйлера.
2)  Найдите объединение и пересечение множеств А = {1, 3, 5, 7, 9} и В = {2, 3, 5, 7}.
3)  Найдите объединение и пересечение множества чисел, кратных 5, и множества чисел, кратных 10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Множество, состоящее из элементов, входящий.в каждое из данных множеств, называется их пересечением. Множество, состоящее из элементов, входящий хотя бы в одно из данных множеств, называется их' объединением.
2) А П В = {3; 5; 7}. A U В = {1; 2; 3; 5; 7; 9}.
3) Объединение: множество чисел кратных 5. Пересечение: множество чисел кратных 10

Какое множество называют объединением множеств А и В ? пересечением множеств А и В? Дайте иллюстрации с помощью кругов Эйлера.
Вопрос: 1)  Решите комбинаторную задачу:
а)  Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 3, 6 и 9, если каждую из них разрешается использовать только один раз?
б)  Продаются воздушные шарики пяти цветов. Мама разрешила Феде купить два разных шарика. Сколько вариантов для выбора есть у Феди?
2)  Приведите примеры комбинаторных задач, которые имеют ту же математическую модель, что и задачи, приведённые выше.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 369; 396; 639; 693; 963; 936. 6 чисел, 
б) Дадим номера каждому цвету от 1 до 5. 12; 13; 14; 15; 23; 24; 25; 34; 35; 45. 10 вариантов выбора.
Вопрос: а)  Расстояние от школы до стадиона Андрей и три его друга проходят за разное  время:  Андрей — за   2/5 ч,   Саша — за  1/2 ч,   Коля — за   3/10 ч,   Петя — за 7/12 ч. Они вышли из школы одновременно. В каком порядке они придут на стадион?
б)  Четыре   девятиклассника   пробежали   дистанцию   60 м   за   разное   время: Алексей — за 1/5 мин, Борис — за 3/20 мин, Виктор — за 1/3 мин, Григорий — за 7/30 мин. В каком порядке мальчики пришли к финишу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  В 5 классах школы 60 учащихся, а в б классах — 84. В школьной спартакиаде приняли участие 25 пятиклассников и 30 шестиклассников. Кто из них активнее участвовал в спартакиаде?
б)  В начальной школе  180 учащихся, а в 5—6 классах — 150.  Кто из них активнее участвовал в школьном конкурсе рисунков, если на него представили рисунки 100 учащихся начальной школы и 90 учащихся 5—б классов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  Найдите дробь со знаменателем 26, которая больше  8/25,   но меньше  9/25.
б)  Найдите дробь со знаменателем 16, которая больше  11/17,   но меньше  12/17.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: Представьте число 3/5 в виде суммы двух чисел; разности двух чисел; произведения двух чисел; частного двух чисел
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представьте число 3/5 в виде суммы двух чисел; разности двух чисел; произведения двух чисел; частного двух чисел
Вопрос: Отрезок MN разделён точками А, В и С на 4 равные части, а точками D и Е — на 3 равные части. На сколько частей разделён отрезок? Есть ли среди них равные? Какую часть длины данного отрезка составляет длина каждой получившейся части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отрезок MN разделён точками А, В и С на 4 равные части, а точками D и Е — на 3 равные части. На сколько частей разделён отрезок? Есть ли среди них равные?
Вопрос: Национальное собрание может быть распущено 
 (*ответ*) Президентом 
 Конституционным судом 
 Сенатом 
 Премьер-министром 
Национальным гимном «Марсельеза» была официально провозглашена в _ году 
 (*ответ*) 1880 
 1958 
 1945 
 1792 
Начало движению Сопротивления положил 
 (*ответ*) Де Голль 
 Мулен 
 Петен 
 Блюм 
Начало Столетней войне положили притязания на французский престол короля 
 (*ответ*) Эдуарда III 
 Якова II 
 Карла V 
 Генриха IV 
Новую династию Валуа возвели на престол в _ г. 
 (*ответ*) 1328 
 1453 
 1346 
 1337 
Нынешние границы Франции окончательно установлены в _ году 
 (*ответ*) 1935 
 1958 
 1945 
 1939 
О низложении Наполеона объявило правительство, созданное 
 (*ответ*) Талейраном 
 Фридрихом-Вильгельмом III 
 Людовиком XVIII 
 Меттернихом 
Огромные каменные блоки высотой до 20 м и весом до 300 т - это 
 (*ответ*) мегалиты 
 фронтоны 
 друиды 
 кроманьонцы 
ОПР - это 
 (*ответ*) голлистская партия 
 коммунистическая партия 
 партия социалистов 
 партия независимых республиканцев 
Орден Почетного Легиона основан в 
 (*ответ*) 1802 г. 
 1945 г. 
 1914 г. 
 1902 г. 
Париж был освобожден от оккупантов 
 (*ответ*) 18 августа 1944 г. 
 20 февраля 1945 г. 
 13 октября 1944 г. 
 15 января 1945 г. 
Парламент Франции состоит из 
 (*ответ*) Сената и Национального собрания 
 Конституционного суда и правительства 
 Правительства и Национального собрания 
 Конституционного суда и Сената 
Партия, возглавляемая Ле Пеном, называется 
 (*ответ*) Национальный фронт 
 СФД 
 Движение за Францию 
 Движение «Радикал» 
Перемирие с Германией в 1940 г. подписал 
 (*ответ*) Петен 
 Шотан 
 Де Голль 
 Блюм
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: От верёвки длиной  2/3 м надо отрезать  1/2 м. Как это сделать, не производя измерений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соединить оба конца веревки и выпрямить ее

решение к заданию по математике
Вопрос: За какое время велосипедист проехал  2 1/2  км, если он ехал со скоростью 15 км/ч? Ответ дайте в часах, а потом в минутах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 1/2=5/2 км
5/2:15=5/2*1/15=1/2*1/3=1/6 часа
1/6ч=60*1/6=10минут
Вопрос: а)  Брат может прополоть грядку за 30 мин, а его младшая сестра — за 60 мин. Ответьте на вопросы:
1)  Какую часть грядки пропалывает за 1 мин брат?
2)  Какую часть грядки пропалывает за 1 мин сестра?
3)  Какую часть грядки пропалывают они за 1 мин, работая вместе?
4)  За сколько минут брат с сестрой пропалывают грядку, работая вместе?
б)  Мама может почистить картофель для обеда за 16 мин, а сыну на эту работу требуется 48 мин. Ответьте на вопросы:
1)  Какую часть картофеля почистит каждый за 1 мин?
2)  Какую часть картофеля почистят они за 1 мин, работая вместе?
3)  За сколько минут они почистят картофель, работая вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Брат пропалывает 1\30 часть
2) Сестра пропалывает 1\60 часть
3) 1\30 + 1\60 = 3\60 = 1\20
4) 20 минут, так как за 1 минуту они пропалывают 1\20 часть

1:16=1/16 часть/1мин — почистит мама
1:48=1/48 часть/1мин — почистит сын
1/16+1/48=1/12 часть/1мин — почистят вместе
1:1/12=12(минут)
Ответ: за 12минут мать и сын почистят картофель,работая вместе

решение к заданию по математике
Вопрос: а)  Мама может вымыть посуду за 20 мин, а дочь — за 30 мин. Ответьте на вопросы:
1)  Какую часть работы может выполнить мама за 1 мин?
2)  Какую часть работы может выполнить дочь за 1 мин?
3)  Какую часть работы могут выполнить за 1 мин мама и дочь вместе?
4)  За сколько минут вымоют посуду мама и дочь, работая вместе?
б)  Один ученик может убрать класс за 30 мин, а другой — за 45 мин. Ответьте на вопросы:
1)  Какую часть класса убирает первый ученик за 1 мин?
2)  Какую часть класса убирает второй ученик за 1 мин?
3)  Какую часть класса уберут за 1 мин два ученика, работая вместе?
4)  За сколько минут уберут класс два ученика, работая вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  На выполнение заказа столяру потребуется 4 ч. Ученик столяра выполнит тот же заказ за 12 ч. За сколько часов они выполнят заказ при совместной работе?
б)  Токарь мог бы выполнить заказ за 6 ч, а его ученик — за 12 ч. За сколько часов они выполнят заказ при совместной работе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  На двух тракторах можно скосить траву на участке за 2 ч. На одном из этих тракторов можно выкосить этот участок за 3 ч. За сколько часов можно выкосить участок на другом тракторе, если работать только на нём?
б)  Отец с сыном покрасили забор за 4 ч. Отец справился бы один с этой работой за 5 ч. Сколько часов потребуется сыну для выполнения той же работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  Через первую трубу можно откачать воду из бассейна за 10 ч, через вторую — за 12 ч, через третью — за 15 ч. За сколько часов можно откачать воду при совместной работе трёх труб?
б)  Через первую трубу бассейн наполняется за 10 ч, через вторую — за 15 ч, через третью — за 30 ч. За сколько часов наполнится бассейн через три трубы при их совместной работе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: Имеющихся материалов хватит для работы трёх цехов в течение 8 дней. Если будет работать только первый цех, то материалов хватит на 18 дней. Одному второму цеху материалов хватит на 24 дня. На сколько дней хватит материалов третьему цеху, если он будет работать один?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имеющихся материалов хватит для работы трёх цехов в течение 8 дней. Если будет работать только первый цех, то материалов хватит на 18 дней. Одному второму
Вопрос: а)  Легковая  машина может доехать  от одного  города до другого  за   10 ч, а грузовая — за 15 ч. Через сколько часов встретятся машины, если выедут одновременно из этих городов навстречу друг другу?
б)  Велосипедист  проедет  расстояние   между  сёлами  за  40 мин,   а  мотоциклист — за 10 мин. Через сколько минут они встретятся, если выедут одновременно из этих сёл навстречу друг другу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  Фирма  «Соленья-варенья»  заготовила для переработки 328 кг грибов, из них 1/4 белые  грибы,   — 1/2 подосиновики,   остальные — лисички.   Сколько килограммов лисичек было заготовлено?
б)  В магазин привезли 156 кг рыбы; 1/2 всей рыбы составил судак, - 1/3 карп, а остальное — окунь. Сколько килограммов окуня привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: Пиренеи образуют естественную границу Франции с 
 (*ответ*) Испанией 
 Монако 
 Германией 
 Италией 
Племена, которые римляне называли галлами, древние греки называли 
 (*ответ*) кельтами 
 скифами 
 франками 
 гуннами 
Площадь Франции превышает _ тыс. кв. км 
 (*ответ*) 550 
 880 
 770 
 660 
По завершении реформы вооруженных сил территориальная организация обороны будет включать _ вместо существующих сегодня девяти военных округов 
 (*ответ*) семь военных зон обороны 
 три оборонительных комплекса 
 пять военных округов 
 четыре оборонно-наступательных центра 
Политическая жизнь Франции 80-90-х годов прошла под знаком правления 
 (*ответ*) социалистов 
 радикалов 
 коммунистов 
 голлистов 
Полиция во Франции состоит из _ служб 
 (*ответ*) девяти 
 пяти 
 трёх 
 семи 
Попытка фашистского путча состоялась во Франции в 
 (*ответ*) 1934 г. 
 1939 г. 
 1938 г. 
 1929 г. 
После де Голля президентом Франции стал 
 (*ответ*) Жорж Помпиду 
 Жак Ширак 
 Франсуа Миттеран 
 Валери Жискар д’Эстен 
Правительство Народного фронта возглавил 
 (*ответ*) Блюм 
 Петен 
 Миттеран 
 Де Голль 
Правительство Франции подотчетно 
 (*ответ*) Парламенту 
 Верховному суду 
 Президенту 
 Конституционному совету 
Предводителями гугенотов были 
 (*ответ*) Бурбоны 
 Герцоги Гизы 
 Анжуйские герцоги 
 Валуа 
Предводителями католиков были 
 (*ответ*) Герцоги Гизы 
 Валуа 
 Бурбоны 
 Анжуйские герцоги 
Президент Республики может распустить 
 (*ответ*) Национальное собрание 
 Правительство 
 Конституционный Совет 
 Сенат 
Президент Франции не является гарантом 
 (*ответ*) разделения власти 
 соблюдения международных договоров 
 территориальной целостности 
 национальной независимости
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: а)  На изучение математики в  7 классе на весь год отводится 170 уроков;  3/5  всех   уроков   математики   составляет   алгебра,   а   остальные — геометрия, Сколько в 7 классе в году уроков алгебры и сколько уроков геометрии?
б)  Спектакль длится 3 ч 30 мин. На антракты отводится  2/7   этого времени. Сколько времени длятся антракты и сколько представление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  В магазин привезли 18 т картофеля. В первый день продали 2/9  всего картофеля, во второй день 2/7 остатка. Сколько тонн картофеля осталось продать после двух дней работы?
б)  В   рулоне   было   28 м   ткани.   Сначала   отрезали    3/7   всей   ткани,   потом 3/8 остатка. Сколько метров ткани осталось в рулоне после этого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а) В школе 400 учащихся,  3/8  всех учащихся участвовали в школьном лыжном  кроссе,  и   3/10   участников кросса получили  грамоты и призы.  Сколько учащихся школы получили грамоты и призы?
б) Длина дороги от лагеря до станции 2 км, 3/4  этой дороги проходит лесом, и  1/5   лесной дороги проходит по краю оврага. Сколько метров дороги про-ходит вдоль оврага
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи
Вопрос: а)  В доме 100 квартир (одно-, двух- и трёхкомнатных). Однокомнатные квартиры составляют 1/4  всех квартир, а двухкомнатные 3/5 оставшихся, сколько в этом доме трёхкомнатных квартир?
б)  Площадь земель фермерского хозяйства 10 га. Сад занимает -  этой площади,  причём   1/4   сада отведена под ягодные кусты,  остальная часть — под яблони. Какую площадь занимают яблони?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач

решение к заданию по математике
Вопрос: а)  В ведро налили 12 л воды, заполнив его на 3/4.  Сколько литров воды вмещается в ведро?
б)  В первый день продали 180 кг винограда, привезённого в магазин. Это составило 3/5   всей партии винограда. Сколько всего винограда привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
a) 12*4/3 = 4-4 = 16 (л); б) 180*5/3 = 60-5 = 300 (кг).
Вопрос: а)  Мальчик прочитал 140 страниц, что составило —  всей книги.
1)  Сколько страниц в книге?
2)  Сколько страниц ему осталось прочитать? Найдите два способа для ответа на этот вопрос.
б)  Девочка исписала  36  страниц,  что составило   3/4   всей тетради.  Сколько
всего страниц в тетради? Сколько страниц в тетради остались чистыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   1)  140 • 7/5 = 196 (страниц).  2)  196 - 140 = 56 (страниц), б) 1) 36 • 4/3 = 12 • 4 = 48 (страниц)  - всего в тетради. 2) 48 — 36 = 12 (страниц) — остались чистыми.
Вопрос: Андрей работал на рекламную газету, набирая текст объявлений. За 2 1/2 ч он  выполнил 2/5  всей работы. Сколько времени ему понадобится на выполнение всей работы, если он будет работать с такой же скоростью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Андрей работал на рекламную газету, набирая текст объявлений. За 2 1/2 ч он  выполнил 2/5  всей работы. Сколько времени ему понадобится на выполнение всей работы
Вопрос: а) Туристы проплыли на байдарках 3/5  намеченного маршрута, после чего им осталось проплыть 24 км. Какова длина всего маршрута?
б) Велосипедисты проехали 4/7 расстояния между двумя городами, после чего им осталось проехать 21 км. Чему равно расстояние между городами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи
Вопрос: а)  Для приготовления варенья из смородины количество всех продуктов отмеряют стаканами. При этом ягоды составляют 3/7 всего количества стаканов, а сахар и вода соответственно 1/2  и 1/14 этого количества. Рассчитайте, сколько стаканов сахара и воды надо взять, если для варенья собрано 30 стаканов смородины.
б)  Для   изготовления   ковра   требуются   шерстяные   нитки  четырёх   цветов: 1/10 всех ниток должна быть красного цвета,   - 2/5 синего,3/20 коричневого и остальные — белого. Сколько граммов ниток каждого цвета потребовалось для изготовления ковра, если на него ушло 700 г белых ниток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задач
Вопрос: а)  Какую часть тонны составляет 1 кг;    5 кг;    75 кг;    120 кг?
б)  Какую часть центнера составляет 1 кг;    8 кг;    20 кг;    75 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Какую часть тонны составляет 1 кг;    5 кг;    75 кг;    120 кг?б)  Какую часть центнера составляет 1 кг;    8 кг;    20 кг;    75 кг?