nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В 1922 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание Земельного кодекса РСФСР, закрепившего исключительное право собственности государства на землю и допускавшего временную аренду земли и применение батрачества.

принятие Уголовно-процессуального кодекса РСФСР – первого советского кодифицированного закона по уголовному судопроизводству, формулировавшего принципы правосудия.

издание «Кодекса законов о труде РСФСР», который отменил всеобщую трудовую повинность, ввел добровольное привлечение к труду, коллективные договоры и утвердил основные положения о тарифах.

принятие Уголовного кодекса РСФСР – первого советского законодательного акта, в котором открыто признавался классовый характер советской уголовной политики
Вопрос: В 1926 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание Кодекса законов о браке, семье и опеки, приравнявшего фактические брачные отношения к зарегистрированному браку
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием Кодекса законов о браке, семье и опеки, приравнявшего фактические брачные отношения к зарегистрированному браку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1926 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием Земельного кодекса РСФСР, закрепившего исключительное право собственности государства на землю и допускавшего временную аренду земли и применение батрачества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1922 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием «Декрета о суде № 2», расширившего компетенцию местных судов, дополнившего систему местных судов окружными судами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием «Декрета о суде № 1», упразднившего ранее существовавшую в России судебную систему (принятого Советом Народных Комиссаров)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1917 г.
Вопрос: В 1940 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание указа об уголовной ответственности за мелкие хищения на производстве.
Вопрос: В 1987 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание указа о разрешении деятельности на территории СССР смешанных предприятий с участием иностранного капитала.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием Декрета о мире, который явился первым программным документом Советской власти по вопросам внешней политики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1917 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием декрета «О спекуляции», запретившего частную торговлю в РСФСР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием указа об уголовной ответственности за мелкие хищения на производстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1940 г.
Вопрос: Общая психофизиологическая особенность индивида, предопределяющая высокую скорость переработки разнокачественной информации, называется 
 (*ответ*) умственным темпом 
 энергичностью 
 интеллектуальной активностью 
 уровнем интеллекта 
Ожидаемые конечные и промежуточные результаты тех действий ученика, которые ведут к реализации их мотивов, - это 
 (*ответ*) цели 
 учебные интересы 
 ценностные ориентации 
 задачи 
Опыты Н. А. Рыбникова показали, что осмысленное запоминание 
 (*ответ*) значительно успешнее механического 
 чуть лучше механического 
 ничем не отличается от механического 
 значительно хуже механического 
Основными линиями общего развития человека являются: 1) физиологическое созревание организма; 2) эволюционное развитие; 3) психическое развитие; 4) онтогенез; 5) личностное развитие 
 (*ответ*) 1,3,5 
 3,4,5 
 2,3,4 
 1,2,3 
Относительно устойчивая структура способностей, имеющих отношение к адаптации человека к социальному окружению, к обучению и применению накопленных знаний для решения возникающих перед человеком задач, называется 
 (*ответ*) интеллект 
 качества темперамента 
 мнемические способности 
 мышление 
Периоды резких качественных изменений, которые сменяются постепенным накоплением количественных изменений, составляют содержание 
 (*ответ*) неравномерности развития 
 позитивности развития 
 необратимости развития 
 зигзагообразности развития 
По Г.А.Айзенку, фундаментальным базисом интеллектуальных различий является 
 (*ответ*) скорость протекания психических процессов 
 словесное понимание 
 речевая беглость 
 вербальные способности 
Положение рисунка в тесте «Несуществующее животное» ближе к верхнему краю листа трактуется как 
 (*ответ*) высокая самооценка 
 отсутствие тенденции к самоутверждению 
 неуверенность в себе 
 низкая самооценка 
Преобразования в развитии человека, которые обусловлены его включенностью в систему социальных связей и межличностных отношений составляют содержание 
 (*ответ*) личностного развития 
 физического созревания 
 физиологического созревания 
 психического развития 
Приобретение способности к теоретическому мышлению, новый уровень самосознания, формирование Я-концепции характеризует 
 (*ответ*) средний школьный возраст 
 взрослого человека 
 старший школьный возраст 
 младший школьный возраст 
Процесс и результат приобретения человеком индивидуального опыта называется 
 (*ответ*) научением 
 обучением 
 развитием 
 учением
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием указа о разрешении деятельности на территории СССР смешанных предприятий с участием иностранного капитала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1987 г.
Вопрос: В 1936 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Конституции СССР, которая была введена из-за смены конституционного законодательства СССР
Вопрос: В 1924 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Конституции РСФСР, в которой законодательно закреплялось образование Союза СССР.

принятие Исправительно-трудового кодекса РСФСР – первого советского уголовно-исполнительного кодифицированного закона, утвержденного Всероссийским Центральным Исполнительным комитетом (ВЦИК).

издание Основ уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик – законодательного акта, установившего единство основных положений уголовного процесса для всех союзных республик.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Декларации прав народов России – конституционного акта Советского государства, в котором были провозглашены основные принципы ленинской национальной политики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1917 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа, закрепившей завоевания Октябрьской социалистической революции и провозгласившей основные принципы и задачи социалистического государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Конституции РСФСР, в которой законодательно закреплялось образование Союза ССР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1924 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Конституции СССР, которая была введена из-за смены конституционного законодательства СССР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1936 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием закона «О создании фабрично-заводских комитетов» - документа об учреждении комитетов для установления контроля над наймом и увольнением рабочих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1917 г.
Вопрос: Процесс приобретения знаний, навыков и умений в ходе учебной деятельности, направляемый познавательными мотивами и целями, - это 
 (*ответ*) учение 
 развитие 
 обучение 
 научение 
Процесс формирования восприятия, внимания, воображения, памяти, речи и мышления относится к 
 (*ответ*) психическому развитию 
 личностному развитию 
 физическому развитию 
 физиологическому развитию 
Процесс целенаправленной передачи общественного опыта; профессиональная деятельность педагога, направленная на передачу учащимся знаний, навыков и умений, называется 
 (*ответ*) обучением 
 учением 
 развитием 
 научением 
Психологическое состояние, препятствующее успешной реализации работоспособности в конкретные продукты деятельности, называется 
 (*ответ*) усталостью 
 стрессом 
 неработоспособностью 
 утомлением 
Различие между достижениями и притязаниями ребенка на дальнейшие достижения называется 
 (*ответ*) целевым расхождением 
 зоной ближайшего развития 
 когнитивным диссонансом 
 личностным притязанием 
Расходование школьниками энергии в ходе их учебной деятельности способствует возникновению физиологического состояния, называемого 
 (*ответ*) утомлением 
 скукой 
 стрессом 
 усталостью 
Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно (актуальный уровень развития) и под руководством взрослого, называется 
 (*ответ*) зоной ближайшего развития 
 зоной дальнейшего развития 
 коэффициентом интеллекта 
 уровнем умственного развития 
Результат перестройки социальной ситуации развития, которая связана с изменением общественных отношений и изменением "внутренней позиции" ребенка составляет содержание 
 (*ответ*) критического периода развития 
 зигзагообразного периода развития 
 гетерохронного периода развития 
 стабильного периода развития 
Самостоятельное и независимое определение жизненных целей и выбор будущей профессии старшим школьником называется 
 (*ответ*) профессиональным самоопределением 
 профессиональным самовыражением 
 личностным самоопределением 
 профессиональным самоутверждением 
Свойства функциональных систем мозга, реализующие функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации, имеющие индивидуальную меру выраженности, которая проявляется в успешности и качественном своеобразии выполнения деятельности, - это способности 
 (*ответ*) мнемические 
 мыслительные 
 аттенционные 
 креативные
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием декрета об организации Рабоче-крестьянской Красной Армии, принятого СНК (Совет Народных Комиссаров)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием декрета «О Советской рабоче-крестьянской милиции», по которому милиция переводилась на военное положение и на содержание из государственного бюджета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1919 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием закона «О медицинском страховании граждан в РСФСР», по которому медицинское страхование стало осуществляться в 2-х формах: обязательном и добровольном?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1991 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием декрета о земле, регулировавшего земельные правоотношения в Советском государстве, принятого на II Всероссийском съезде Советов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1917 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием декрета о социализации земли – второго нормативно-правового акта, заложившего основу социалистических преобразований в сельском хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Уголовно-процессуального кодекса РСФСР – первого советского кодифицированного закона по уголовному судопроизводству, формулировавшего принципы правосудия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1922 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Исправительно-трудового кодекса РСФСР – первого советского уголовно-исполнительного кодифицированного закона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1924 г.
Вопрос: В 1931 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие положения «О рабоче-крестьянской милиции», в котором милиция определялась как административно-исполнительный орган Советской власти.
Вопрос: В 1920 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие положения «О рабоче-крестьянской милиции», в соответствии с которым штатная советская милиция приравнивалась к категории вооруженных частей особого назначения и находилась в ведении НКВД
Вопрос: Система побуждений, вызывающих активность учащегося и определяющая направленность и характер его учебной деятельности, называется 
 (*ответ*) учебной мотивацией 
 целеполаганием в учебной деятельности 
 ценностной ориентацией ученика 
 направленностью личности 
Совокупность как знаний, умений, так и умственных действий, сформировавшихся в процессе приобретения этих умений и знаний, - это 
 (*ответ*) умственное развитие 
 учебные достижения 
 интеллект 
 обученность 
Согласно взглядам Л.С. Выготского на проблему соотношения процессов развития и обучения, верным является утверждение, что 
 (*ответ*) обучение «ведет» за собой развитие 
 обучение опирается на достигнутый уровень развития 
 научение есть развитие 
 развитие есть созревание организма 
Содержательную сторону мышления составляют 
 (*ответ*) образы, представления, понятия 
 восприятие, сохранение, воспроизведение 
 действия, операции, деятельность 
 условия, цели, мотивы 
Сочетание процессов эволюции и инволюции является содержанием 
 (*ответ*) зигзагообразности развития 
 цикличности обучения 
 неравномерности развития 
 необратимости сочетания 
Способности (по С.Л.Рубинштейну) отличаются от знаний и умений тем, что 
 (*ответ*) допускают перенос действий на другие условия 
 касаются только профессиональной и учебной деятельности 
 распространяются на более узкий круг ситуаций их проявления 
 полностью обусловлены природными задатками 
Способность к усвоению новых знаний и формированию на их основе новых навыков и умений называется 
 (*ответ*) обучаемостью 
 интеллектом 
 познавательной способностью 
 обученностью 
Способность легко и быстро извлекать из памяти необходимый материал характеризует 
 (*ответ*) мобилизационную готовность памяти 
 объем запоминания 
 скорость запоминания 
 прочность запоминания 
Среди ведущих психологических и личностных новообразований старшего школьного возраста (ранней юности), следует выделить 
 (*ответ*) обретение чувства личностной тождественности и целостности 
 рефлексию, анализ, внутренний план действий 
 переход к теоретическому мышлению 
 становление Я-концепции 
Средний показатель развития большой группы психически и физически здоровых детей, отобранных на случайной основе, - это норма развития 
 (*ответ*) возрастная 
 истинная 
 психическая 
 тестовая 
Степень изменчивости мыслительной деятельности, соответствующей меняющимся условиям исследуемой ситуации, решаемой проблемы, - это такое качество ума, как его 
 (*ответ*) гибкость 
 самостоятельность 
 осознанность 
 критичность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием положения «О рабоче-крестьянской милиции», в котором милиция определялась как административно-исполнительный орган Советской власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1931 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием «Кодекса законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве», по которому признавался лишь гражданский брак, оформленный в Загсе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1918 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием положения «О рабоче-крестьянской милиции», в соответствии с которым штатная советская милиция приравнивалась к категории вооруженных частей особого назначения и находилась в ведении НКВД?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1920 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием «Кодекса законов о труде РСФСР», который отменил всеобщую трудовую повинность, ввел добровольное привлечение к труду, коллективные договоры и утвердил основные положения о тарифах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1922 г.
Вопрос: В 1977 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Конституции СССР – правового акта, в котором провозглашалось расширение и углубление социалистической демократии.
Вопрос: 12 июня 1990 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР – политико-правового акта, ознаменовавшего начало конституционной реформы в РФ
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Декларации о государственном суверенитете РСФСР – политико-правового акта, ознаменовавшего начало конституционной реформы в РФ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 июня 1990 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Конституции СССР – правового акта, в котором провозглашалось расширение и углубление социалистической демократии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1977 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Декларации об образовании СССР, в которой были сформулированы принципы объединения, особый характер национальной политики Советского государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1922 г.
Вопрос: Степень существенности признаков, которые человек может выделить при овладении новым материалом, уровень их обобщенности - это такое качество ума, как его 
 (*ответ*) глубина 
 самостоятельность 
 осознанность 
 критичность 
Сущность развития памяти детей заключается в том, что появляются 
 (*ответ*) произвольность, осмысленность и опосредованность запоминания 
 мнемотехники 
 мнемические материалы 
 непроизвольные запоминания 
Тест "Несуществующее животное" относится к 
 (*ответ*) проективным методикам 
 психофизиологическим приемам 
 стандартным методикам 
 личностным опросникам 
Узнавание, воспроизведение, понимание и применение в знакомых и незнакомых условиях, оценивание составляют 
 (*ответ*) этапы усвоения знаний 
 периоды развития 
 периоды восприятия 
 этапы мышления 
Умение увидеть и поставить новый вопрос, а затем его собственными силами решить составляет содержание 
 (*ответ*) самостоятельности ума школьника 
 глубины ума школьника 
 устойчивости ума школьника 
 критического ума школьника 
Физиологическое состояние организма (мышц, органов, нервной системы), его обеспеченность энергией, которая может реализоваться в конкретных результатах учебной деятельности, называется 
 (*ответ*) работоспособностью 
 способностью к саморегуляции 
 функциональным запасом 
 дееспособностью 
Целостная психологическая структура, формирующаяся в процессе жизни человека на основе усвоения им общественных форм сознания и поведения, называется 
 (*ответ*) личностью 
 индивидуальностью 
 индивидом 
 субъектом 
Эмоциональные переживания, повышающие общий тонус организма, увеличивающие его активность и работоспособность, носят название эмоций 
 (*ответ*) стенических 
 интенсивных 
 положительных 
 астенических 
Эмоциональные переживания, снижающие общий тонус организма, его активность и работоспособность, носят название эмоций 
 (*ответ*) астенических 
 релаксирующих 
 отрицательных 
 стенических
В качестве материала для запоминания могут предлагаться картинки, слова, бессмысленные слоги и целые рассказы:
 (*ответ*) да
 нет
В мотивационной сфере предметом психологического изучения должны быть такие компоненты, как мотивы, цели и эмоции:
 (*ответ*) да
 нет
Главный неэкспериментальный метод диагностики способностей - метод наблюдения:
 (*ответ*) да
 нет
К стандартизированным методам оценки мотивации относятся: прямые методы психодиагностики мотивов, личностные опросники для измерения мотивов и проективные методы диагностики мотивации:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием первой Конституции РСФСР – правового акта, в котором были изложены основные принципы Советской власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1918 г.
Вопрос: В 1930 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие постановления ЦК ВПК(б) «О всеобщем обязательном начальном образовании».
Вопрос: В 1928 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие постановления ЦК ВКП(б) «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству», которое положило начало сплошной коллективизации сельского хозяйства.
Вопрос: В 1923 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Гражданского процессуального кодекса РСФСР – первого советского кодекса, регулировавшего гражданское судопроизводство.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Уголовного кодекса РСФСР – первого советского законодательного акта, в котором открыто признавался классовый характер советской уголовной политики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1922 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Гражданского процессуального кодекса РСФСР – первого советского кодекса, регулировавшего гражданское судопроизводство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1923 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием постановления ЦК ВКП(б) «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству», которое положило начало сплошной коллективизации сельского хозяйства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1928 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием постановления ЦК ВПК(б) «О всеобщем обязательном начальном образовании»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1930 г.
Вопрос: В 1958 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик – законодательного акта, определявшего принципы и общие положения советского уголовного законодательства.
Вопрос: В 1934 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие постановления «О порядке ведения дел о подготовке и совершении террористических актов», которое явилось правовым фундаментом для массовых репрессий
Вопрос: Сочетание параметров мотивов нецелесообразно изучать и диагностировать в разнообразных ситуациях реального выбора:
 (*ответ*) нет
 да
В процессе психодиагностического обследования могут быть использованы продукты деятельности ребенка:
 (*ответ*) верно
 неверно
Дифференциальная психометрика занимается количественной оценкой особенностей психики индивида:
 (*ответ*) верно
 неверно
Дополнительная форма обследования, применяющаяся для детального анализа причин отклонений, связанных с особенностями развития мозга, называется:
 (*ответ*) нейропсихологическим обследованием
 психофизиологическим обследованием
 генетическим обследованием
 нейрофизиологическим обследованием
Задача обследования, состоящая в осуществлении дифференцированного подхода к ребенку с учетом его готовности к школе, - это:
 (*ответ*) оптимизация обучения
 консультативная помощь
 контроль за динамикой развития
 выявление личностных особенностей
 решение вопросов профориентации
Задержка психического развития относится к аномалиям развития:
 (*ответ*) верно
 неверно
Инструментальные методы предполагают использование вспомогательных средств проведения обследования:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Клинические методы исследования позволяют получить качественные характеристики психического развития:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Коэффициент интеллекта является показателем уровня психического развития:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Метод Векслера позволяет определить суммарную количественную характеристику психического развития ребенка:
 (*ответ*) да
 нет
Методика Равена предназначена для исследования:
 (*ответ*) наглядно-образного мышления
 памяти
 словесно-логического мышления
 эмоционально-волевой сферы
Методы обследования можно разделить на неинструментальные, инструментальные и аппаратурные:
 (*ответ*) верно
 неверно
Наблюдение и беседа - клинические методы обследования:
 (*ответ*) да
 нет
Наблюдение и беседа относятся к аппаратурным методам обследования:
 (*ответ*) нет
 да
Недостаточный уровень психофизического развития может быть связан с социальной и педагогической запущенностью ребенка:
 (*ответ*) да
 нет
Нормальное психическое развитие ребенка характеризует идеальная норма:
 (*ответ*) нет
 да
Одним из принципов выбора психодиагностической методики является определение предмета исследования:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В 1932 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие постановления «Об охране имущества государственных предприятий, колхозов и кооперации и укреплении общественной (социалистической) собственности» («Закон о трех колосках»).
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием Основ уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик – законодательного акта, установившего единство основных положений уголовного процесса для всех союзных республик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1924 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием постановления «Об охране имущества государственных предприятий, колхозов и кооперации и укреплении общественной (социалистической) собственности» («Закон о трех колосках»)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1932 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием постановления «О порядке ведения дел о подготовке и совершении террористических актов», которое явилось правовым фундаментом для массовых репрессий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1934 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с издание Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик – законодательного акта, определявшего принципы и общие положения советского уголовного законодательства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1958 г.
Вопрос: В 1942 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Вашингтонской декларации (Декларация 26 государств).
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Декларации прав человека ООН, которая была принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН и определяла базовые права человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1948 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Вашингтонской декларации (Декларация 26 государств)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1942 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с появлением «Секретного доклада» Н.С.Хрущёва «О культе личности и его последствиях», в котором была подвергнута резкой критике деятельность Сталина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1956 г.
Вопрос: Основными способоми психодиагностических исследований являются клинический (описательный) и стандартизованный (статистический) методы:
 (*ответ*) верно
 неверно
Подход к понятию нормы психического развития, оценивающий, как человек привыкает к внешней ситуации, называется:
 (*ответ*) адаптационным
 культурно-релятивистским
 описательным
 функциональным
Построение стандартизованных методов обследования опирается на статистические нормы:
 (*ответ*) да
 нет
При разработке стандартизованных методов необходимо учитывать такие показатели, как надежность и валидность метода:
 (*ответ*) верно
 неверно
Психологическая диагностика используется для выявления индивидуально-психологических свойств психики на основе комплексной оценки совокупности обнаруживаемых характеристик:
 (*ответ*) верно
 неверно
Психологическим анамнезом называются сведения о человеке, полученные при медицинском обследовании:
 (*ответ*) ложно
 истинно
Стандартизованные методики, состоящие из набора заданий, позволяют количественно оценить степень готовности ребенка к обучению:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Стандартизованные методы жестко регламентированы по процедуре, способу предъявления материала и обработки данных:
 (*ответ*) да
 нет
Стандартизованные методы позволяют выявить индивидуальные различия, степень и выраженность этих различий, изменчивость их во времени и под влиянием тех или иных факторов:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Статистическая норма психического развития определяется при обследовании репрезентативной выборки:
 (*ответ*) верно
 неверно
Статистический подход к понятию нормы психического развития оценивает характеристики психики человека с помощью стандартизованных методик:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Термин "диагноз" обозначает "распознавание, узнавание":
 (*ответ*) да
 нет
Тест Векслера включает:
 (*ответ*) 12 субтестов
 6 субтестов
 10 субтестов
 8 субтестов
Эмоциональная сфера, особенности личности и межличностных отношений исследуются только с помощью стандартизованных методов:
 (*ответ*) неверно
 верно
В школьной психодиагностике хорошо зарекомендовали себя тесты обучаемости, основанные на идее "зоны ближайшего развития":
 (*ответ*) да
 нет
Воспроизведение - один из этапов интерактивной деятельности:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 28. Сервитут-это …
форма собственности
договор аренды земельного участка
право ограниченного пользования чужим земельным участком (*ответ к тесту*) 
29. Основания приобретения гражданами права собственности
изготовление новой вещи (*ответ к тесту*) 
приватизация
реквизиция
конфискация
национализация
договор купли-продажи имущества (*ответ к тесту*) 
наследование имущества (*ответ к тесту*) 
30. Продавец доли в праве общей собственности …
не обязан извещать остальных участников общей собственности о намерении продать свою долю постороннему лицу
обязан в любой форме, но известить остальных участников права общей собственности о намерении продать свою долю постороннему лицу
обязан известить в письменной форме остальных участников общей собственности о намерении продать свою долю постороннему лицу
обязан известить в письменной форме остальных участников общей собственности о намерении продать свою долю постороннему лицу с указанием цены и других условий, на которых продает ее (*ответ к тесту*) 
31. Содержание права собственности составляет право …
распоряжения своим имуществом
владения своим имуществом
пользования своим имуществом
владения, пользования и распоряжения своим имуществом (*ответ к тесту*) 
32. Условия действительности сделок
обязательное нотариальное удостоверение совершаемой сделки
наличие медицинской справки, подтверждающей дееспособность граждан, участвующих в сделке
законность содержания сделок (*ответ к тесту*) 
наличие подписей двух свидетелей, подтверждающих заключение сделки без принуждения
соблюдение формы, если она предусмотрена законом
единство воли и волеизъявления лиц, участвующих в сделке (*ответ к тесту*) 
дееспособность лиц, участвующих в сделке (*ответ к тесту*)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием закона о гимне, гербе и флаге РФ, подписанного президентом В.В.Путиным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  2000 г.
Вопрос: В 1947 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
издание постановления «О проведении денежной реформы и отмене карточек на продовольственные и промышленные товары», принятого Советом Министров СССР и ЦК ВКП(б).
Вопрос: В 1957 г. произошло событие
Категория: школьный раздел
Ответы:
принятие Манифеста мира, в котором содержалось обращение к людям доброй воли всех стран, с призывом предотвратить общими силами мировую термоядерную войну
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Конституции РФ, в котором предоставляются широкие полномочия Президенту и закрепляются принципы федерализма в территориально-политической организации общества и государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1993 г.
Вопрос: Квадратный оконный проем образован тремя прямоугольными рамами. Периметры рам 8, 10, 12. чему равна сторона оконного проема
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
примем сторону квадрата за х  и составляем систему 
2х+2у=10    
2(х-у)+2а=12     
2(х-а)+2(х-у)=8    
2х=10-2у   
10-2у-2у+2а=12    
2а=12-10+4у=2+4у             
10-2у-(2+4у)+(10-2у)-2у=8        
10-2у-2-4у+10-2у-2у=8      
18-10у=8     
10у=10     
у=1       
2х+2=10       
2х=10-2      
2х=8     
х=4     
ответ 4 сторона оконного проема
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием постановления «О проведении денежной реформы и отмене карточек на продовольственные и промышленные товары», принятого Советом Министров СССР и ЦК ВКП(б)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1947 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с принятием Манифеста мира, в котором содержалось обращение к людям доброй воли всех стран, с призывом предотвратить общими силами мировую термоядерную войну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1957 г.
Вопрос: Какая из названных дат связана с изданием закона «Об основных началах разгосударствления и приватизации предприятий»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1991 г.
Вопрос: К качествам обучаемости относятся самостоятельность, осознанность и действенность:
 (*ответ*) да
 нет
Субъективный результат учебной деятельности характеризует значимость итога работы для ученика:
 (*ответ*) да
 нет
Тест Векслера используется для диагностики коммуникативной стороны общения учащегося и включает две школы - вербальную и невербальную:
 (*ответ*) нет
 да
Готовность к обучению в школе - раздел практической психологии, выполняющий функцию непосредственной теоретической основы одного из видов деятельности практического школьного психолога, а именно диагностической деятельности учащихся:
 (*ответ*) нет
 да
Готовность к обучению в школе представляет собой целостную систему взаимосвязанных качеств детской личности:
 (*ответ*) да
 нет
Зона ближайшего развития - особый диапазон трудности заданий, с которыми ребенок может справиться в данный момент:
 (*ответ*) нет
 да
Зона ближайшего развития - уровень развития, достигаемый ребенком в процессе его взаимодействия со взрослым, реализуемый развивающейся личностью в ходе совместной деятельности со взрослым, но не проявляющийся в рамках индивидуальной деятельности:
 (*ответ*) да
 нет
Зона ближайшего развития динамична, имеет определенное структурное строение:
 (*ответ*) да
 нет
Зона ближайшего развития представляет собой целостную систему взаимосвязанных качеств детской личности, включая особенности ее мотивации, уровня развития познавательной, аналитико-синтетической деятельности, степень сформированности механизмов волевой регуляции действий:
 (*ответ*) нет
 да
Компьютерный пакет "Готовность к школе" выдается каждому психологу по выпуску из учебного заведения:
 (*ответ*) нет
 да
Критики Л. С. Выготского указывают на то, "...что можно пытаться подтолкнуть ребенка вперед до того, как у него разовьются способности, соответствующие той стадии развития, на которой он находится в данный момент":
 (*ответ*) нет
 да
Обучающий эксперимент - эксперимент, в ходе которого у испытуемого формируются определенные психические свойства с заданными характеристиками в результате активного, целенаправленного и методичного воздействия на него со стороны экспериментатора-диагноста:
 (*ответ*) да
 нет
Основная идея теории зоны ближайшего развития направлена на наиболее адекватную оценку перспектив развития ребенка и его способностей к школьному обучению:
 (*ответ*) да
 нет
При психологическом подходе при большом разнообразии конкретных средств, тестов, методов и процедур, используемых психологами, осуществляется оценка личности дошкольника в целом:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Определите оптимальный объем потребления блага Q, если общая полезность от его потребления выражена функцией TU=21+20Q-2*Q2
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Укажите дату правления князя Олега Вещего в Новгороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  879-882 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Святослава Игоревича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  945-972 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Игоря Рюриковича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  912-945  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Ярослава Мудрого в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1019-1054  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Олега Вещего в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  882-912  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Ярополка Святославовича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 972-978
Вопрос: Укажите дату правления князя Владимира Святославовича – Крестителя в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  980 – 1015
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеслава Брячиславича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1068 – 1069  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Святослава II Ярославича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1073-1076 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Ярослава Осмомысла в Галиче.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1152-1187  гг
Вопрос: Психодиагностика - наука и практика постановки психологического диагноза: 
 (*ответ*) да
 нет
Психодиагностика - наука и практика постановки психологического диагноза:
 (*ответ*) да
 нет
Психодиагностика - наука и практика постановки психологического диагноза:
 (*ответ*) да
 нет
Сторонники педагогического подхода определяют готовность к школе по сформированности у дошкольников учебных навыков:
 (*ответ*) да
 нет
Школьный психолог выступает в роли психодиагноста и в роли субъекта, осуще-ствляющего психологическое воздействие:
 (*ответ*) да
 нет
Деятельность школьной психологической службы ориентирована преимущественно на учителей:
 (*ответ*) нет
 да
Диагностическая работа проводится специальными психодиагностическими методами, утвержденными в научно-методическом центре службы:
 (*ответ*) да
 нет
Консультирование родителей и учителей - работа по конкретному запросу:
 (*ответ*) да
 нет
Коррекционная работа связана с устранением отклонений в воспитании и обучении учащихся:
 (*ответ*) да
 нет
Коррекционные занятия могут быть индивидуальными и групповыми:
 (*ответ*) да
 нет
Научно-методическое обеспечение школьной психологической службы, в частности разработка нормативных и других видов документации, осуществляется научно-методическими центрами:
 (*ответ*) да
 нет
Одна из задач психолого-педагогического сопровождения - систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка:
 (*ответ*) да
 нет
Одной из задач психолога является составление программы собеседования с будущими первоклассниками:
 (*ответ*) да
 нет
Первыми в СССР школьную психологическую службу организовали эстонские психологи во главе с X. Й. Лийметсом и Ю. Л. Сыэрдом:
 (*ответ*) да
 нет
Психолог большую часть времени находится на виду, в контакте с учителями, родителями или учениками:
 (*ответ*) да
 нет
Психологическая диагностика включает в себя проведение фронтальных (групповых) и индивидуальных обследований учащихся с помощью специальных методик:
 (*ответ*) да
 нет
Психологическая служба школы - устранение отклонений в воспитании и обучении учащихся:
 (*ответ*) нет
 да
Психологическое просвещение заключается в том, чтобы знакомить учителей и родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития ребенка:
 (*ответ*) да
 нет
Психопрофилактическая работа определяется ориентацией школьной психологической службы на изучение учащихся с целью обеспечения индивидуального подхода к ним:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Укажите дату правления князя Святополка Окаянного в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1015-1019 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Владимира Мономаха в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1113-1125 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеволода I Ярославича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1078-1093 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Святополка II Изяславича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1093 – 1113 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеволода Мстиславича в Новгороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1117-1136 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Мстислава I Великого в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1125-1132  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Ярополка II Владимировича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1132 – 1138 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеволода II Ольговича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1139 – 1146 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Ростислава Мстиславича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1154 – 1155 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеволода Большое Гнездо во Владимире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1176-1212  гг
Вопрос: Школьный психолог несет материальную ответственность за точность психологического диагноза:
 (*ответ*) нет
 да
Школьный психолог осуществляет свою деятельность, руководствуясь Конституцией РФ:
 (*ответ*) нет
 да
Школьный психолог проводит индивидуальное консультирование учащихся по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, самовоспитания:
 (*ответ*) да
 нет
Изучение мотивации в целом позволяет выявить определенную степень включенности ученика в учебную деятельность:
 (*ответ*) да
 нет
Мотив - направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним отношением ученика к ней:
 (*ответ*) да
 нет
Мотив - эмоциональные переживания школьника об отдельных сторонах учебной работы, связанной с внутренним отношением ученика к ней:
 (*ответ*) нет
 да
Мотивы, даже самые положительные и разнообразные, создают лишь потенциальную возможность развития ученика, поскольку реализация мотивов зависит от процессов целеполагания:
 (*ответ*) да
 нет
Опросник А. Мехрабиана предназначен для измерения аффилятивной тенденции и чувствительности к отвержению:
 (*ответ*) да
 нет
Потребность в достижении - тенденция к улучшению результатов, переживанию успеха (неудачи) в деятельности, неудовлетворенности достигнутым, настойчивости в достижении своих целей, уверенности в себе:
 (*ответ*) да
 нет
Потребность в достижении - тенденция к улучшению результатов, переживанию успеха/неудачи в деятельности, неудовлетворенности достигнутым, настойчивости в достижении своих целей, уверенности в себе:
 (*ответ*) да
 нет
Предмет психологического изучения и анализа учебной мотивации - темперамент, характер и способности:
 (*ответ*) нет
 да
Проективные методики диагностики потребностей и мотивов - подгруппа проективных методик, ориентированных на диагностику потребностно-мотивационной сферы личности школьника, позволяющих определить, на что направлена его активность:
 (*ответ*) да
 нет
Проективные методики диагностики потребностей и мотивов - подгруппа проективных методик, ориентированных на диагностику потребностно-мотивационной сферы личности школьника, позволяющих определить, на что направлена его активность:
 (*ответ*) да
 нет
Терминальные ценности - убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации (аккуратность, воспитанность, исполнительность, рационализм, твердая воля):
 (*ответ*) нет
 да
Учебная мотивация - система побуждений, вызывающих активность учащегося и определяющих ее направленность и характер в учебной деятельности:
 (*ответ*) да
 нет
Учебная мотивация - система побуждений, вызывающих активность учащегося и определяющих ее направленность и характер в учебной деятельности:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Укажите дату правления князя Святослава III Всеволодовича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1180-1194 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Юрия Долгорукого (в Ростово-Суздальской земле).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1125-1157 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Андрея Боголюбского во Владимире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1157-1174  гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Всеволода IV Святославича Чермного в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1206 - 1207 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя правление князя Даниила Александровича (Московского) в Галиче.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1211-1264 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Мстислава III Романовича Старого в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1212 - 1223 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Романа Мстиславича в Новгороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1168 - 1169 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Владимира III Рюриковича в Киеве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1223 -1235 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Юрия Долгорукого в Москве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1303-1325 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Александра Невского во Владимире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1251 -1263 гг
Вопрос: Цели - ожидаемые конечные и промежуточные результаты тех действий ученика, которые ведут к реализации их мотивов:
 (*ответ*) да
 нет
Эмоции тесно связаны с мотивами учащихся и выражают возможность реализации учащимися имеющихся у них мотивов и поставленных целей:
 (*ответ*) да
 нет
Эмоция (от лат. emovere - возбуждать, волновать) - направленность школьника, характеризующая его отношение к действительности, к фактам общественной и личной жизни:
 (*ответ*) нет
 да
Эмоция - переживание человеком своего отношения к действительности, к фактам общественной и личной жизни:
 (*ответ*) да
 нет
Аспект психологической службы образования, который обеспечивают непосредственно практические психологи детских садов, школ и других образовательных учреждений, задача которых – работать с детьми, группами и классами, воспитателями, учителями, родителями для решения тех или иных конкретных проблем, – это
 (*ответ*) Практический аспект
 Научный аспект
 Организационный аспект
 Прикладной аспект
В подростковом возрасте на первый план выступает 
 (*ответ*) Общение со сверстниками
 Общение с преподавателями
 Общение с родителями
 Общение с животными
В связи с возникающими в ранней юности проблемами перспективного жизненного самоопределения в старшем школьном возрасте приобретает существенное значение
 (*ответ*) Общение со взрослыми
 Общение с животными
 Общение со сверстниками
 Темперамент
Важный этап психодиагностической работы психолога – формулировка заключения об основных характеристиках изучавшихся компонентов психического развития или формирования личности ребенка, – это
 (*ответ*) Психологический диагноз
 Медицинское заключение
 Эпикриз
 Анамнез
Дать информацию об индивидуально-психических особенностях детей, которая была бы полезна им самим и тем, кто с ними работает – учителям, воспитателям, родителям, - это
 (*ответ*) Задача психодиагностики
 Задача психокоррекции
 Задача психопрофилактики
 Задача психотерапии
Начало развития школьной психологической службы связано с именами таких ученых, как
 (*ответ*) А. Г. Асмолов, Д. Б. Эльконин, Л. И. Божович
 З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм
 О. Конт, Б.М. Теплов, Ч. Дарвин
 Ф. Гальтон, А. Фрейд, Ч. Спирмен
Начинает овладевать рефлексией, т. е. способностью рассматривать и оценивать собственные действия, умением анализировать содержание и процесс своей мыслительной деятельности
 (*ответ*) Младший школьник
 Старший школьник
 Подросток
 Юноша
Полноценное психическое развитие ребенка на всех этапах онтогенеза составляет основу
 (*ответ*) Психического здоровья
 Физического здоровья
 Самостоятельности
 Темперамента
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Укажите дату правления князя Юрия (Георгия) Даниловича в Новгороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1322-1325 гг
Вопрос: Укажите дату правления князя Михаила Ярославича Храброго в Москве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1246-1248 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Ярослава Всеволодовича во Владимире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1238-1246 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Даниила Александровича в Москве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1276-1303 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Юрия (Георгия) Даниловича в Москве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1303-1325 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Василия II Темного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1425-1462 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Юрия (Георгия) Даниловича во Владимире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1319-1322 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Семена (Симеона) Гордого в Москве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1340-1353 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Ивана Ивановича Красного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1353-1359 гг.
Вопрос: Укажите дату правления князя Василия I.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1389-1425 гг.