nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Прочитайте пункт 1 «Демос восстаёт против знати» параграфа 30. Заполните схему. Используйте также пункт 4 «Бедственное положение земледельцев» параграфа 29.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно вписать: 
Причины борьбы демоса против знати 
Неравенство между богатыми и бедными; 
Наличие долгового рабства; 
Невозможность участия в управление государством 
Требования демоса: 
Получить право управлять государством; 
Отмена долгового рабства и передел земли; 
Чем закончилось восстание демоса? 
Принятием новых законов, более справедливых.

ответ к  заданию по истории
Вопрос: Обведите в заданиях 3 и 4 те положения, которые свидетельствуют о зарождении основ демократии в Афинах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно обвести: 

Из задания 3: В Народном собрании участвовали все свободные афиняне (граждане). Судьи должны были выбираться из числа всех граждан, независимо от из знатности и богатства. На судебном заседании могли присутствовать все желающие. 

Из задания 4: весь столбец «Управление при Солоне в 6 веке до н.э.»
Вопрос: Прочитайте клятву, которую давали афинское юноши, вступая на военную службу. Во вторую колонку напишите от первого лица клятву, которую дал бы наёмный чужеземный воин (подумайте, за что оно воевал бы).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Клятва наёмного чужеземного воина. 

Я не опозорю это оружие в битве. Я буду честно служить, согласно с договоренностью о выплате денег за участие в сражении. После окончания найма я ничего не буду должен тому, кто меня нанял. 

Сравните две клятвы. Какое войско, по вашему мнению, было надёжное – из граждан или из наёмников. 

Более надежным было войско из граждан: они сражались за свою родину, семью и будущее, а наемники просто отрабатывали деньги.

Клятва афинского юношиКлятва наемного чужеземного воинаЯ буду сражаться до последней монеты, которую мне будут платитьВойско, состоящие из афинян, было более надежным. Они воевали за отечество. Наемников же можно было купить.
Вопрос: Найдите на карте Лаконию и Мессению. В какой части Греции они находятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лакония и Мессения находятся в Южной части Греции.

В Южной Греции.
Вопрос: Привлекая пункты 1 «Спартанцы и илоты» и 3 «Спартанское воспитание» и п. 3 параграф 31 учебника, перечислите, какими поступками спартанский юноша гордился и за что уважал себя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спартанский юноша гордился тем, что 1) не пьет вино; 2) убил илота-раба; 3) был храбр и отважен; 4) был умелым вором; 5) умел лаконично разговаривать. 

Выскажите свое отношение к перечисленному. Отметьте те положения, которые вы одобряете. Что не получило одобрения? Почему? 

Не все, чем гордился спартанский юноша, является правильным. Спартанцев воспитывали быть хорошими воинами, а, значит, учили убивать и выживать любыми способами. Можно одобрить такие качества, как храбрость и отважность, строгость в еде, умение кратко разговаривать. Но нельзя назвать правильным убийство беззащитных рабов и воровство.

Глумление над илотами, убийства илотов, не пьянствовали, сила, сообразительность, храбрый, упорство, умелое воровство, лаконичность речи.
Вопрос: Почему во время сражения спартанцы надевали плащи красного цвета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того чтобы, если спартанца ранили, враг не видел цвета его крови, и не мог радоваться нанесенным ранам.

Арес был богом войны, он изображался в красной одежде. Поэтому красный цвет был цветом войны.
Вопрос: Расширение границ существующего рынка является одной из 
 (*ответ*) маркетинговых возможностей предприятия 
 маркетинговых проблем предприятия 
 маркетинговых тактик предприятия 
 производственных возможностей предприятия 
Реализация продукта в одном или нескольких выбранных регионах и наблюдение за реальным развитием событий в рамках предполагаемого плана маркетинга - это 
 (*ответ*) пробный маркетинг 
 экспериментальный маркетинг 
 опытный маркетинг 
 плановый маркетинг 
Регулирование пропорций между производством, потреблением и потребностями в России с тем, чтобы определить на этой основе приоритетные направления экономической и социальной политики, включая экономическую и экологическую безопасность государства, должен обеспечивать маркетинг на _ уровне 
 (*ответ*) макроэкономическом 
 региоэкономическом 
 региональном 
 микроэкономическом 
Регулирование пропорций между производством, потреблением и потребностями с тем, чтобы определить на этой основе приоритетные направления экономической и социальной политики, включая экономическую и экологическую безопасность государства, обеспечивает 
 (*ответ*) макромаркетинг 
 социомаркетинг 
 самомаркетинг 
 микромаркетинг 
Результатом научного и практического поиска теоретиков и практиков маркетинга, направленного на повышение эффективности производственной и коммерческой деятельности, являются 
 (*ответ*) средства и методы маркетинга 
 проблемы и концепции маркетинга 
 цели и задачи маркетинга 
 стратегия и тактика маркетинга 
Ремаркетинг предприятие применяет, если имеет место 
 (*ответ*) снижение спроса 
 позитивный спрос 
 иррациональный спрос 
 потенциальный спрос 
Рынок, выбранный в результате сбыта той или иной продукции или услуги, характеризующийся минимальными расходами на маркетинг и обеспечивающий фирме основную долю результата ее деятельности, называется 
 (*ответ*) целевым 
 стабильным 
 освоенным 
 основным 
Сегментацию рынка, выбор одного или нескольких сегментов, разработку для них товара и осуществление комплекса маркетинга в расчете на эти сегменты предусматривает маркетинг 
 (*ответ*) целевой 
 комплексный 
 выборочный 
 сегментный 
Сегментация по покупательской способности является одной из возможностей 
 (*ответ*) выбора целевых сегментов 
 рассмотрения целевых сегментов 
 выбора необходимых сегментов 
 выбора целевых товаров 
Синхромаркетинг предприятие применяет, если имеет место спрос 
 (*ответ*) колеблющийся 
 позитивный 
 иррациональный 
 потенциальный 
Система взаимодействия страховщика и страхователя, направленная на взаимный учет интересов и потребностей, а также комплекс действий, направленных на максимизацию прибыли страховщика за счет более полного учета потребностей клиентов, - это _ маркетинг 
 (*ответ*) страховой 
 кредитный 
 страховательный 
 страхующий
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: После сражения спартанские женщины подбирали с поля боя и хоронили только тех воинов, у которых ранения были в грудь, а не в спину. Объясните этот факт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если спартанца ранили в грудь, значит, он не пытался бежать. А если в грудь, значит, он хотел сбежать с поля боя.

Ранение в грудь наносилось в бою, когда воины шли в наступление, а ранение в спину наносилось при отступлении. Поэтому женщины подбирали тех воинов, которые шли в наступление.

женщины спартанцев хранили только тех кто нападал она подарите у кого ранение в грудь а если ранение в спину то значит воин убегал с поля боя.
Вопрос: Используя дополнительные источники знания, в том числе Интернет, приведите примеры лаконичной речи спартанцев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) До сражения в Фермопилах, спартанский военачальник Диенекес получил сообщение, согласно которому у персов так много лучников, что их стрелы закроют солнце. Диенекес констатировал: «Хорошо, значит будем сражаться в тени» 

2) Известен лаконичный ответ царя Леонида на предложение Ксеркса сложить оружие в обмен на жизнь: «Придите и возьмите».

1) В 338 году македонский царь Филипп II отправил в Спарту гонца с посланием: «Если я войду в Лаконию, я сотру Спарту с лица земли». Ответом было одно слово: «Если!».
2) Царь Леонид жене Горго на вопрос, что ей делать если он погибнет, ответил «Возьми хорошего мужа и рожай здоровых детей».
Вопрос: Объясните, почему греки всегда основывали колонии близ моря.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основным занятием греков были ремесло и торговля из-за плохого климата для развития земледелия. Греческие колонии основывали в местах, удобных для жизни, с плодородными землями. Как правило, они находились на морском берегу, где были хорошие гавани. Города строили там, где греки уже бывали раньше по торговым делам.

Это позволяло добраться до Греции и вести с ней торговые отношения
Вопрос: Выясните, какие названия сегодня носят бывшие греческие колонии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ольвия – село Парутино Николаевской области, Украина. 

Херсонес – г. Севастополь, Российская Федерация. 

Пантикапей – г.Керчь, Российская Федерация.
Вопрос: Напишите, чем знамениты греческие атлеты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Милон – шестикратный чемпион Олимпийских игр в борьбе. 

Полидам – греческий борец, мог удержать за колесо колесницу, запряженную четверкой лашадей. 

Феаген – знаменитый бегун и кулачный боец.
Вопрос: Как вы думаете, почему сегодня, в наше время, проводятся Олимпийские игры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что, Олимпийские игры - событие мирового масштаба. Сегодня Олимпиада - это событие государственной важности. Победители и государство получают почет и уважение.

Это соревнование спортсменов, которые привлекают внимание многих людей по всему миру. Это показывает, в какой стране лучшие спортсмены.

Это важное событие. Какая страна лучше и сильнее.
Вопрос: Как связано с Олимпийскими играми выражение «пальма первенства»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Древней Греции победителю Олимпийских игр к оливковому венку вручала еще и пальмовую ветвь. В наши дни «пальмовая ветвь» означает лидерство в чем-либо.

Победителям Истмииских игр вручали пальмовую ветвь. Это один из четырех этапов Панэллинских игр. Сейчас существуют только Олимпийские игры, поэтому держать «пальму первенства» означает победу в играх.
Вопрос: Прочитайте слова на памятнике спартанцам в Фермопильском ущелье.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в том, что 300 спартанцев во главе с царем Леонидом долго удерживали персов в Фермопильском ущелье и дали возможность греческим войскам отступить и собраться с силами; 

2) спартанцы были верны закону «со щитом или на щите» - либо победа, либо не возвращение домой; 

3) помогло спартанцам суровое воспитание и умение терпеть любые боль и невзгоды.
Вопрос: От имени греческого оратора перечислите заслуги Фемистокла перед эллинскими государствами. Каждая похвала не должна превышать одну строку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Создал военный флот; 

2) Убедил греков прекратить вражду; 

3) Создал союз из 30 эллинских городов-государств.

1) Создал военный флот во спасение Эллады;
2) Создал союз эллинских государств для обороны от персов;
3) Хитростью вынудил Ксеркса на Саламинское сражение.
Вопрос: Прочитайте фрагмент произведения «Персы», автором которого является участник греко-персидских войн поэт Эсхил, и ответьте на вопросы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) о сражении у острова Саламин; 

2) с целью завоевать новые земли, захватить богатства и рабов. 

3) Нужно подчеркнуть: « …родину, жён, детей, богов отцовских храмы, гробницы предков…». 

4) сражение закончилось победой греков. Нужно в тексте выделить «…эллины искусно поражали…».
Вопрос: Система организации маркетинга относится к комплексу 
 (*ответ*) вспомогательных систем маркетинга 
 вспомогательных систем управления 
 вспомогательных категорий маркетинга 
 основных систем маркетинга 
Система организации службы маркетинга входит в этап 
 (*ответ*) претворения в жизнь маркетинговых мероприятий 
 претворения в жизнь маркетинговых исследований 
 контроля основных маркетинговых исследований 
 планирования основных маркетинговых мероприятий 
Система планирования маркетинга относится к комплексу 
 (*ответ*) вспомогательных систем маркетинга 
 вспомогательных систем управления 
 вспомогательных категорий маркетинга 
 основных систем маркетинга 
Система рыночного управления экономикой, развивающаяся на трех уровнях: в макроэкономической, региональной и микроэкономической среде, представляет собой _ модель маркетинга 
 (*ответ*) российскую 
 китайскую 
 английскую 
 скандинавскую 
Скандинавская модель маркетинга появилась в _ гг. 
 (*ответ*) 60-70 
 40-50 
 70-80 
 50-60 
Соблюдение технических и социальных норм страны, для которой предприятие производит товары, составляет 
 (*ответ*) методы маркетинга 
 концепции маркетинга 
 проблемы маркетинга 
 принципы маркетинга 
Совокупность существующих и потенциальных покупателей товара называется 
 (*ответ*) рынком 
 потребителями 
 клиентами 
 сделкой 
Совокупность функций и методов маркетинга, направленных на выявление и рациональное использование в управлении рыночной деятельностью фирмы и предприятия факторов внешней и внутренней среды предприятия или фирмы, а также рыночных возможностей фирмы, обеспечивающих ей завоевание рыночной доли и привлечение потребителей, - это 
 (*ответ*) система маркетинга 
 концепции маркетинга 
 проблемы маркетинга 
 принципы маркетинга 
Современные категории маркетинга - норма и масса потребительной стоимости и их модификация в конкурентоспособность и качество проф. Н.С.Перекалиной - является примером применения 
 (*ответ*) средств и методов маркетинга 
 проблем и концепций маркетинга 
 целей и задач маркетинга 
 принципов тактики маркетинга 
Согласование работы всех отделов компании составляет второй уровень _ маркетинга 
 (*ответ*) интегрированного 
 целевого 
 концентрированного 
 дифференцированного 
Создание структур и предприятия по товарно-рыночному принципу является одним из вариантов системы 
 (*ответ*) организации маркетинга 
 продвижения маркетинга 
 разработки маркетинга 
 структуры маркетинга
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Вам предстоит пригласит друзей на заочную прогулку по Акрополю. Напишите маленькую «подсказку» с ключевыми словами и предложениями. Уместите в ней не больше пяти строй.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо посетить агору, затем подняться на Акрополь и показать Парфенон и статую богини Афины, указать на фронтоны и портики, которые украшают храм.

1. Парфенон виден в Афинах отовсюду.
2. Его вершину украшала бронзовая статуя Афины, которую создал гениальный скульптор Фидий.
3. По дороге на уступе скалы храм богини победы Ники.
4. Через мраморные портики мы вступаем на вершину Акрополя и видим храм богини Афины - Парфенон.
5. Его фронтоны наполнены статуями.
Вопрос: Перечислите, каким хорошим манерам обучали педагоги мальчиков в Афинах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ничего не брать самому за столом; 

не класть ногу на ногу; 

громко не смеяться; 

при появлении старших вставать. 

Отметьте те, которым сегодня вас учат дома и в школе (нужно отметить): ничего не брать самому за столом, громко не смеяться, при появлении старших вставать.

Ничего не брать самому за столом;Не класть ногу на ногу;Громко не смеяться;При появлении старших вставать.
Вопрос: Составьте расписание занятий на один учебный день в школе Древней Греции. Предложите наилучшую, на ваш взгляд, последовательность уроков. Объясните устно ваше решение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Урок правописания; 

2. Урок чтения; 

3. Урок математики; 

4. Урок литературы и поэзии. 

5. Урок музыки. 

6. Урок гимнастики. 

Такое расписание позволяет заниматься умственной деятельностью в первой половине дня и физической активностью во второй. Способствует развитию всесторонней личности.
Вопрос: Почему современные люди по-прежнему любят театральные представления и ходят в театры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что театры интересны своей зрелищностью, игрой актеров. Люди в них просвещаются и оценивают многие события и поведения «со стороны». 

Напишите, какие театры в первом полугодии учебного года вы посетили. Какие спектакли смотрели?

Живые эмоции актеров интересней смотреть, чем кино.
Я посетил Театр Юного Зрителя - «Том Сойер», «Отцы и дети».
Вопрос: Перечислите друзей Перикла. Чем известен каждый из них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно вписать: 

Анаксагор – ученый, изучал явления природы; 

Софокл – поэт, написал «Антигону»; 

Фидий – скульптор, создал статую Афины и др. 

Геродот – «отец истории», описал греко-персидские войны. 

Да, поговорка подходит. 

Перикл был очень умным и талантливым человеком и друзья его были такими же.
Вопрос: Прочитайте фрагмент из сочинения Плутарха и ответьте на вопросы. Используйте в ответах информацию текст, а также знания из курса истории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в том, что Периклу доверили общественную казну и дали возможность распоряжаться ею по его собственному усмотрению. 

2) то, что он ни на одну драхму не увеличил своего состояния против того, которое оставил ему отец. 

3) были построен Акрополь и возведено множество скульптур, в то числе знаменитая статуя Афины скульптора Фидия. 

4) да, можно. Все, что делал Перикл, он делал для того, чтобы показать, что Афины являются самым значимым и красивым городом в Греции. Это свидетельствует о любви Перикла к своей Родине.

1) Перикл относил издержки на общественный счет.
2) Он ни на одну драхму не увеличил своего состояния против того, которое оставил ему отец.
3) Его друг Фидий возводил храмы и статуи на Акрополе - Парфенон, Пропилеи. На вершине Акрополя он установил бронзовую статую Афины.
4) Перикла можно считать патриотом, так как его деятельность сделала Афины величайшим и богатейшим городом.
Вопрос: Выскажите своё мнение по поводу утверждения: «македонская фаланга превосходила греческую».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Македонская фаланга строилась теснее, чем греческая, в большее количество рядов. Воины были вооружены разными более длинными копьями и фаланга напоминала ощетинившегося железом зверя.

Македонская фаланга строилась в 16 рядов. В бою первые 6 рядов держали двумя руками копья в сторону врага. Воины последних рядов прикрывали тыл. Фаланга становилась неприступной со всех сторон.
Вопрос: Напишите названии трёх главных государства, возникших на месте державы Александра Македонского.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Египетское 

Македонское 

Сирийское.
Вопрос: Какую клятву дают братья Горации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Клятву сражаться до конца, победить или погибнуть в бою.
Вопрос: Предположите, в чем наставляет их отце, вручая им боевое оружие.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Быть храбрыми и не посрамить род.
Вопрос: Создание устойчивой фирмы, в которой есть по крайней мере несколько растущих производств, компенсирующих те производства, которые, возможно, идут по нисходящей, является основной целью системы 
 (*ответ*) стратегического планирования 
 продвижения маркетинга 
 разработки маркетинга 
 контролирования маркетинга 
Сосредоточение маркетинговых усилий на большой доле одного или нескольких субрынках предусматривает маркетинг 
 (*ответ*) концентрированный 
 интегрированный 
 сегментный 
 субрыночный 
Способом удовлетворения нужд людей, обладающим наибольшими преимуществами, является 
 (*ответ*) обмен 
 запрос 
 попрошайничество 
 самообеспечение 
Стимулирующий маркетинг предприятие применяет, если имеет место 
 (*ответ*) отсутствие спроса 
 позитивный спрос 
 иррациональный спрос 
 потенциальный спрос 
Стратегическое планирование входит в систему _ маркетинга 
 (*ответ*) планирования 
 продвижения 
 разработки 
 контролирования 
Термин “маркетинг” возник в 
 (*ответ*) экономической литературе США в конце XIX - начале XX века 
 экономической литературе США в конце XVIII- начале XIX века 
 социологической литературе США в конце XIX - начале XX века 
 экономической литературе Англии в конце XIX - начале XX века 
Тесное сотрудничество частных фирм и компаний с правительственными органами, особенно в части выхода фирм страны на мировые рынки, в вывозе капитала и в разработке государственных программ по ключевым направлениям научно-технического прогресса, что обеспечивает высокую конкурентоспособность товаров страны на мировом рынке и приоритет в создании новых высоких технологий, является особенностью _ модели маркетинга 
 (*ответ*) японской 
 шведской 
 российской 
 китайской 
Товаром нельзя назвать 
 (*ответ*) воздух 
 идеи 
 труд 
 воду 
Управление маркетинговой деятельностью (маркетингом) как системой составляет 
 (*ответ*) методы маркетинга 
 концепции маркетинга 
 проблемы маркетинга 
 принципы маркетинга 
Управление маркетинговыми функциями, устанавливающими подчиненность и ответственность за выполнение тех или иных заданий, есть 
 (*ответ*) реализация программ маркетинга 
 реализация стратегии маркетинга 
 разработка планов маркетинга 
 разработка стратегии маркетинга 
Формирование общественного мнения вокруг некоммерческих организаций, представляющее собой перенесение маркетингового управления из сферы обращения товаров и услуг на уровень общественно-полезной деятельности, образует содержание маркетинга 
 (*ответ*) институционального 
 нравственного 
 бесприбыльного 
 гуманитарного
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Среди женщин найдите самую старшую –мать. Другие женщины – сестра Горациев и сестра Куриациев. Какие чувства объединяют женщин? Почему они не пытаются остановить Горациев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что защита Родины важнее личных интересов.
Вопрос: Что для Горациев важнее: родственные чувства или интересы Рима?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ                    
Интересы Рима.
Вопрос: Почему, по вашему мнению, художник Ж.Л.Давид много веков спустя обратился к этому сюжету?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что тема любви к Родине, храбрость и смелость всегда актуальны.
Вопрос: Используя дополнительные источники информации, напишите названия основных холмов, на которых расположен Рим.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Авентин, Виминал, Капитолий, Квиринал, Палатин, Целий, Эсквилин.
Вопрос: Установите соответствовали именами богов Древнего Рима и Древней Греции. Для этого впишите недостающие имена древнегреческих богов напротив соответствующих им римских богов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно вписать: 

Юпитер – Зевс; 

Марс – Арес; 

Диана – Артемида; 

Прозерпина – Пересефона; 

Нептун – Посейдон; 

Меркурий – Гермес; 

Венера – Афродита; 

Минерва – Афина; 

Церера – Деметра; 

Вулкан - Гефест.
Вопрос: Сравните управление государством в Риме и Афинах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В чем сходство? 

1) выборные государственные должности; 2) полноправным населением являлись граждане, имевшие определенными правами и обязанности; 3) неравноправие между рабами и свободными, мужчинами и женщинами и др. 

В чем различие? 

1) народ в управлении Римской республики участвовал формально, реальная власть была у патрициев, в Афинах все граждане имели реальную власть; 2) целью Римской республики был захват новых территория, а Афинского полиса – защита Греции.
Вопрос: Почему современники считали государственное устройство в Риме наилучшим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что все граждане могли участвовать в жизни государства, выбирая тех или иных должностных лиц – консулов трибунов.

В Афинах было 10 стратегов, а в Риме 2 консула. Им проще было достигнуть общего решения вопроса.
Вопрос: Перечислите тактические приёмы, которые использовал полководец Ганнибал в битве при Каннах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ганнибал построил свои войска полумесяцем, поставив лучшие части пехоты и конницы по краям. Обманул римское войско, позволив прогибаться полумесяцу, одновременно окружая войско врага.

Он построил 40 тысяч своей пехоты полумесяцем, обращенным к противнику выпуклой стороной. Лучшие части пехоты и конницы стояли по краям полумесяца. Во время сражения римское войско было окружено с флангов.
Вопрос: Почему Ганнибала считают выдающимся полководцем древности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что он был талантливым военачальником, который с меньшими силами мог победить врага, благодаря своей смекалке и храбрости (самый яркий примет – битва при Каннах).

Он использовал новые тактические приемы, которые помогали ему побеждать в сражениях. За пятнадцать лет войны он проиграл всего одно сражение.
Вопрос: Используя дополнительные источники, выясните, какие полководцы впоследствии повторили переход через Альпы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русский полководец Александр Васильевич Суворов в 1799 году совершил переход через Альпы.

Фельдмаршал Александр Суворов совершил переход через Альпы в 1799 году.
Вопрос: Чтобы осуществлять массовый маркетинг, производитель должен иметь 
 (*ответ*) низкие издержки и низкую цену на продукцию 
 высокую прибыль и низкие издержки на продукцию 
 низкие издержки и минимальную цену на продукцию 
 высокую прибыль и низкую цену на продукцию 
Чувство нехватки чего-либо, исходящей от природы человека, является 
 (*ответ*) нуждой 
 желанием 
 запросом 
 потребностью 
Эффективное управление движением товарно-материальных ценностей от добывающих отраслей к обрабатывающим и потребляющим, направленное на постоянное обновление товаров производственно-промышленного назначения, технологии их изготовления, и ориентация на запросы потенциальных клиентов - это маркетинг 
 (*ответ*) производственный 
 эффективный 
 материальный 
 товарный 
Ядовитые выбросы в воздух, воду и почву приводят к _ дисбалансу 
 (*ответ*) экологическому 
 социальному 
 внутреннему 
 экономическому
Верны ли определения?
А) Американская модель маркетинга – это целенаправленная комплексная деятельность компании, основанная на широком изучении потребностей личности, реального и потенциального потребителя, его мотиваций, интересов и стимулов покупки
В) Американская модель маркетинга предполагает тесное сотрудничество частных фирм и компаний с правительственными органами; острая конкуренция на внутреннем рынке; участие в маркетинге всех работников предприятия; семейный характер маркетинга
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Аналитическая функция маркетинга состоит из таких подфункций, как организация разработки и постановки на производство новых товаров, разработка новых технологий производства и сбыта, организация материально-технического снабжения, управление качеством и конкурентоспособностью товаров и услуг
В) Аналитическая функция маркетинга состоит из подфункций: изучение внешней среды, внутренней среды и структуры предприятия, изучение конкурентов, исследование рынка потребителей с целью его сегментации
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Банковский маркетинг – это концепция управления деятельностью банка, направленная на изучение рынка, экономической конъюнктуры, конкретных запросов клиентов и формирование клиентской базы
В) Банковский маркетинг направлен на формирование и стимулирование спроса, обеспечение обоснованности принимаемых решений и планов работы банка, расширение объема предоставляемых услуг, рыночной доли и прибыли
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Внешний маркетинг – это осуществление найма работников, обучение и стимулирование сотрудников компании к высокому уровню обслуживания клиентов
В) Внешний маркетинг – это маркетинг, направленный на людей, не работающих в компании
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Почему римляне решили, что «Карфаген должен быть разрушен»? Кому принадлежат эти слова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пока Карфаген был цел, он мог вернуть былую мощь и создавал конкуренцию Риму на море. Эти слова принадлежат римскому сенатору Катону Старшему.
Вопрос: Почему римский учёный рассуждает в своём сочинении о рабах и их труде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что рабы составляли значительную часть жителей Римского государства и были теми, кто работал и кормил жителей государства.
Вопрос: Как Варрон относиться к рабам? Подтвердите выдержками из текста.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Варрон относится к рабам, как к орудию труда, которые умеют разговаривать, то есть как к вещи: «Эти орудия бывают трёх видов: говорящие – рабы, мычащие – быки, немые – повозки, плуги».
Вопрос: Какую работу, по мнению Варрона, нельзя поручать рабам? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рабам нельзя поручать сбор винограда и жатву, потому что рабы не заинтересованы в своем труде и сделают работу плохо.
Вопрос: Почему Варрон не советует приобретать рабов одной и той же национальности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рабы не должны быть одной национальности, чтобы они не могли понимать друг друга и договорится о побеге или восстании.
Вопрос: В чём проявлялось тяжёлое положение землевладельцев в Италии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. богачи силой отнимали у земледельцев землю; 

2. из-за долгого отсутствия участок был недосмотрен; 

3. нехватка сельскохозяйственного инвентаря.

1. Заморские походы разоряли воинов-земледельцев.
2. Богачи силой отбирали жен у легионеров.
3. Теряли свое имущество и вынуждены были жить случайными заработками.
Вопрос: Перечислите основные положения земельного закона, предложенного Тиберием Гракхом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ни одна семья не должна пользоваться более чем тысячью югеров государственной земли; 

2) Излишки земли отнимались и должны были быть розданы бедным гражданам без права их продажи.

1) Ни одна семья не должна пользоваться более чем тысячью югеров государственной земли.
2) Излишки следует отобрать и небольшими участками без права их продажи раздать бедным гражданам.
Вопрос: Каким должно быть выступление, чтобы все Сената слушали с таким вниманием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выступление должно затрагивать важные проблемы для каждого сенатора.
Вопрос: Предположите, одобряют сенаторы речь выступающего или нет. Почему вы так думаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По лицам сидящих не понять – одобряют или нет. Но слушают они внимательно, значит, речь идет о чем крайне важном.
Вопрос: От лица сенатора составьте речь, направленную против предложений Тиберия Гракха. Изложите кратко ваши аргументы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ты, Тиберий, вовсе не хочешь справедливого устройства в Римской Республике. Мы, земледельцы, сами отвоевали каждый кусочек своей земли и не обязаны делиться с теми бедняками, которые не умеют работать. Ты же таким способом хочешь всего лишь приобрести популярность у простого народа, ввести смуту и захватить власть.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Внутренний маркетинг – это осуществление найма работников, обучение и стимулирование сотрудников компании к высокому уровню обслуживания клиентов
В) Внутренний маркетинг – это маркетинг, направленный на людей, не работающих в компании
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Вторичные данные – это информация, которая уже где-то существует, будучи собранной ранее для других целей, и пригодная для исследований, проводимых фирмой
В) Вторичные данные – это информация, собранная впервые для конкретного предприятия, для конкретных целей
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Географические характеристики – это ВВП на душу населения, распределение дохода, темп роста ВНП, соотношение инвестиций к ВНП
В) Географические характеристики – это физический размер страны, топографические характеристики, климатические условия
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Действительные потребности – это необходимость в совокупности материальных и духовных благ и услуг, обеспечивающих определенный процесс жизнедеятельности
В) Действительные потребности – это полные потребности человека, в которых удовлетворяемые потребности смешиваются с неудовлетворяемыми
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Демаркетинг – это вид маркетинга, направленный на уменьшение спроса на товары или услуги, который не может быть удовлетворен из-за недостаточного уровня производственных возможностей, ограниченности товарных ресурсов и сырья
В) Демаркетинг – это процесс создания ноу-хау в производстве и обращении на основе инноваций
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Демографические характеристики – это численность населения, темп прироста населения, степень урбанизации, плотность населения, возрастная структура и состав населения
В) Демографические характеристики – это отношение к иностранным предпринимателям, политическая стабильность, монетарные правила и правительственная бюрократия
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Запрос – это ощущаемый человеком недостаток в чем-то необходимом
В) Запрос – это потребность, подкрепленная покупательной способностью одного индивидуума
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Почему так трагично закончилась жизнь Тиберия и Гая Гракхов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что действия Тиберия и Гая Грахков затрагивали интересы богачей. А у кого деньги – у того и власть. Богачи смогли убить братьев.

Потому что сенаторы не хотели терять землю, так как она приносила доход. Поэтому они выступали против Гракхов.

Потому что,синатары не захотели принимать его закон и отдавать земли из за этого они убили Тиберия Гракха ребят вот так я писала своими словами
Вопрос: Используя материал параграфа 49 «Рабство в Древнем Риме», объясните, почему заговор возник среди гладиаторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отношение к гладиаторам было крайне жестоким – их заставляли сражаться и убивать других людей ради потехи. Кроме того, в гладиаторы брали сильных мужчин, которых обучали военному искусству и тактике военного боя.

Гладиаторы были рабами, но они постоянно сражались, становились сильными и ловкими. Условия их жизни были жестокими - они могли погибнуть на арене, поэтому они восстали против рабства.
Вопрос: Укажите даты восстания Спартака.
Категория: школьный раздел
Ответы:
74 -71 годы до н.э. 

Это 1 (первый) век до н.э.
Вопрос: Каких успехов добились в своей борьбе восставшие Спартака? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спартак смог объединить вокруг себя не только гладиаторов и рабов, но и недовольных своим положением крестьян. Армия Спартака смогла нанести несколько поражений римской армии – у Везувия, в долине реки По и др. Успех был обеспечен широкой поддержкой Спартака и его талантом руководителя.

Им удалось совершить побег из Капуи и устроить лагерь на Везувии. Им удалось спуститься по лестницам, сплетенным из виноградных лоз, вниз по горе, обойти с тыла римское войско и разбить его. Войску Спартака удалось дойти до Галлии, разбивая на своем пути войска консула и наместников провинций.
Вопрос: Перечислите причины поражения восставших.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Сильная римская армия, значительно более опытная и обучения, чем рабы-гладиаторы. 

2) Отсутствие ясной программы у Спартака, наличие разногласий. 

3) Раздробленность участников (крестьяне, городские рабы и др.) лишала рабов целеустремленности и единства. 

4) недисциплинированность.

Слабость войска, неверное решение Спартака повернуть на юг после победы на реке По, обман восставших пиратами, нестандартное решение Красса против восставших.
Вопрос: Эластичность спроса по цене на товар равна 0,5, а эластичность спроса по доходу на этот же товар равна 1,6. Как изменится объем спроса на товар, если его цена увеличится на 10 %, а доходы возрастут на 15 %?
Категория: экономические
Ответы:
Решение: 
Если цена увеличится на 10 %, то спрос снизится на 10 • (- 0,5) = - 5 %. 
Если доходы возрастут на 15 %, то спрос увеличится на 15 • 1,6 = 24 %. 
В целом спрос увеличится на 24 – 5 = 19 %.
Вопрос: Проведите небольшое исследование. Выясните, какие существуют художественные фильмы, книги, балетные постановки, посвящённые Спартаку. Запишите их названия и создателей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Книга Р.Джованьоли – «Спартак». Балет А.Хачатуряна «Спартак», также снято множество фильмов и сериалов с одноименным названием. 

Почему Спартак до сих пор вызывает интерес и восхищение людей? 

Потому что, Спартак и сейчас считается гениальным полководцем, долгое время побеждавшим в войне, где лучшее обеспечение было на стороне врага. Он был очень храбр и люди присоединялись к нему, веря, что когда-нибудь он приведёт их к свободе.

Роман Раффаэлло Джованьоли «Спартак», балет Арама Хачатуряна «Спартак», множество фильмов про Спартака (например, «Спартак» Стэнли Кубрик).
Спартак поражает всех своим героизмом, смелостью. Он сумел объединить под своим началом множество рабов и вести успешное восстание против непобедимой римской армии.
Вопрос: Какие события привели Цезаря к власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цезарь пошел со своим войском на Рим в 49 году до н.э. Население Рима поддержала его, Помпей сбежал, опорой Цезаря стала армия и Сенат даровал ему пожизненно звание диктатора.
Вопрос: Взгляните на Цезаря глазами его сторонников и противников. За что его хвалили и поддерживали один, критиковали и ненавидели другие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мнение сторонников: 

Был наведен порядок у власти, частично решен вопрос с неимущими гражданами. 

Мнение противников: 

Недовольство единовластием Цезаря и лишением власти сенаторов.

ответ к  заданию по истории
Вопрос: Объясните, почему после смерти Цезаря самыми влиятельными деятелями оказались Марк Антоний и Октавиан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Марк Антоний был другом и соратником Цезаря, а Октавиан был внуком любимой сестры Цезаря и назван Цезарем приемным сыном и наследником.

Марк Антоний был консулом, другом и соратником Цезаря, отличился во многих сражениях. Октавиан был внуком любимой сестры Цезаря, он объявил себя его приемным сыном и наследником по завещанию Цезаря.
Вопрос: Какое событие произошло в 31 году до н.э.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Установление единовластия Октавиана Августа и окончание гражданских войн в Римской республике.

Сражение около мыса Акций у западных берегов Балканского полуострова между флотами Антония и Октавиана.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Индивидуальная потребность – это необходимость в каком-то конкретном благе
В) Частная потребность – это необходимость в каком-то конкретном благе
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Инновационный маркетинг – это массовое производство, массовое распространение и стимулирование сбыта однотипных товаров для массового потребителя
В) Инновационный маркетинг – это процесс создания ноу-хау в производстве и обращении на основе инноваций
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование конкурентов – это исследование, которое заключается в получении необходимых данных для обеспечения конкурентного преимущества на рынке, а также нахождении возможности сотрудничества и кооперации с конкурентами
В) Исследование конкурентов – это систематический количественный и качественный анализ одного или совокупности рынков для получения информации о потенциале, емкости рынка, характеристик конкурентной среды, ценах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование рынка – это исследование, которое заключается в получении необходимых данных для обеспечения конкурентного преимущества на рынке, а также нахождении возможности сотрудничества и кооперации с конкурентами
В) Исследование рынка – это систематический количественный и качественный анализ одного или совокупности рынков для получения информации о потенциале, емкости рынка, характеристик конкурентной среды, ценах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование товара – это определение соответствия технико-экономических показателей и качества товара запросам и требованиям покупателей
В) Исследование товара – это исследование, преследующее цель определить наиболее эффективные пути, способы и средства доведения товара до потребителя и его реализации
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование товародвижения и продаж – это определение соответствия технико-экономических показателей и качества товара запросам и требованиям покупателей
В) Исследование товародвижения и продаж – это исследование, преследующее цель определить наиболее эффективные пути, способы и средства доведения товара до потребителя и его реализации
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: В чём причина борьбы между Антонием и Октавианом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина - борьба за власть и стремление установить единовластие. Ни один из них не хотел делится властью.
Вопрос: Какие должности занимал Октавиан?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Он постоянно носил звание императора, был пожизненным народным трибуном, верховным жрецом, много раз избирался консулом.
Вопрос: Какие способности и качества Цицерона помогли ему прославиться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цицерон обладал высокой работоспособностью и памятью, интересовался искусством спора и убеждения.
Вопрос: Почему красноречие и умение выступать очень ценились и пользовались уважением в античном мире?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что в Риме незнатные юноши могли выдвинуться, лишь выступая в каком-либо громком судебном процессе.
Вопрос: Приведите примеры из истории Древней Греции, когда умение выступать и правильно говорить помогло известным деятелям добиваться принятия их решения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перикл смог убедить афинских граждан в необходимости реформ и в том, что Афинам необходимы ряд архитектурных памятников.
Вопрос: Охарактеризуйте войско древних германцев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Войско германцев было слабо организовано, никаких стратегий и тактик они не знали. 

Объясните, почему римское войско было ими разбито. 

Нападение на римское войско было неожиданным, германцы были крайне храбрыми и сражались за свою родину, а не за чужую территорию.
Вопрос: Почему римляне знали о жизни германцев больше, чем о предках славян?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что славяне (венеды) жили далеко от границ Римской империи.

Так как венеды жили довольно далеко от границ империи, а германцы были соседями римлян и совершали на них военные набеги.
Вопрос: Для чего римские императоры требовали почитать их как богов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для укрепления и удержания своей власти. Ведь выше бога никого нету и императоров стали слушать беспрекословно. 

Почему христиане отказывались этот приказ выполнять? 

Потому что христиане верили только одного бога, а не во множество, как римляне.
Вопрос: Справедливо ли Нерона прозвали «кровавым императором»? Свой ответ объясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, такое прозвище Нерон получил справедливо. При нем казнили очень много простых людей, рабов и даже знатные люди боялись быть убитыми слугами Нерона.

От жестокости Нерона страдали все: от сенатора до раба. Он заставил Сенеку умертвить себя, заподозрив его в заговоре. Он приказал казнить 400 неповинных

все императоры были кровавыми. Если Нерон прославился своими бесчинствами в Риме,то другие вели бесконечную кровавую резню в провинциях. Уничтожали целые народ "во славу Рима", а на самом деле занимались грабежами и насилием. Жизнь Рима обеспечивали пот и кровь порабощенных народов. Так что Нерон ли был самым кровавым-это ещё вопрос.
Вопрос: Император Нерон считал себя «великим артистом». Как он демонстрировал свои актёрские способности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нерон выступал в театре, где играл главные роли, в основном героев. 

Могли ли люди от его «игры» получать удовольствие? Почему? 

Нет, потому что Нерон не был великим актером, а кроме того зрители все время находились в страхе, что их реакция на игру не понравится императору.

Он читал в театре свои стихи, выступал в ролях героев греческих трагедий. Римляне обязаны были посещать эти представления.
Нет, так как в театре находились преторианцы и десятки доносчиков, следивших за поведением зрителей. Из-за их доноса могли казнить или сослать в дальний городок.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Исследование фирменной структуры рынка – это исследования, проводимые с целью получения сведений о возможных посредниках, с помощью которых предприятие будет в состоянии «присутствовать» на выбранных рынках
В) Исследование фирменной структуры рынка – это определение такого уровня цен, который бы давал возможность получения наибольшей прибыли при наименьших затратах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование цены – это исследования, проводимые с целью получения сведений о возможных посредниках, с помощью которых предприятие будет в состоянии «присутствовать» на выбранных рынках
В) Исследование цены – это определение такого уровня цен, который бы давал возможность получения наибольшей прибыли при наименьших затратах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Квота – это ограничение, налагаемое на объем товаров определенной категории, который разрешен для ввоза в страну
В) Квота – это налог, налагаемый правительством на определенную импортную продукцию
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Коммерческий маркетинг – это маркетинг, который основан на гуманизации и гуманитарной направленности маркетинга
В) Коммерческий маркетинг – это маркетинг, который применяется в отраслях экономики, социальной и духовной сферах, в шоу-бизнесе и в политике и направлен на получение прибыли или иных форм выгоды 
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Комплекс маркетинга – это набор поддающихся контролю переменных факторов маркетинга, совокупность которых фирма использует в стремлении вызвать желаемую ответную реакцию со стороны целевого рынка
В) Комплекс маркетинга – это генеральный замысел действий фирмы или предприятия на рынке, определяющий ее стратегию действий, выбор системы целей и идеи бизнеса
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Конверсионный маркетинг – это маркетинг, реализуемый с целью обеспечения благополучия потребителя или общества в том случае, когда спрос на ряд товаров и услуг может считаться иррациональным
В) Конверсионный маркетинг – это маркетинг при негативном спросе, когда большинство сегментов рынка отвергают данный товар или услугу
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Чем известен Сенека? Почему его жизнь трагично оборвалась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сенека был знаменитым римским ученым. Он воспитывал юного Нерона. Но из-за того, что Нерон почувствовал вкус неограниченной власти, Сенека вынужден был покончить жизнь самоубийством.

Сенека был знаменитым ученым. Он был воспитателем Нерона. Нерон обвинил его в заговоре против себя и приказал ученому покончить с собой. Сенека выполнил приказ Нерона.
Вопрос: От имени Сенеки обратитесь к своему воспитаннику Нерону.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К чему вы его призовёте? От чего отвратите? 

О, Нерон, будь справедливым императором. Ты, как правитель, не должен бездумно использовать свою неограниченную власть. Знай, власть портит и развращает людей, не поддавайся этому. Действуй в интересах своего народа и тогда долго сможешь править, и войдешь в историю как «Великий», а не «жестокий».
Вопрос: Чем христианство отличалось от прежних – языческих представлений римлян?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тем, что христианство основано на вере в одного Бога, а язычество на вере во множество богов.

Вера в единого Бога-спасителя.