nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Как И. В. Сталин определил характер и цели Советского Союза в войне против нацистской Германии? Кого он видел союзниками СССР в борьбе против фашизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сталин определил ВОВ как всенародную войну. Цель ее – ликвидация опасности со стороны фашистов, помощь всем народам Европы, которые попали под гнет фашизма. Союзниками он видел народы Европы и Америки, даже германский народ, который сам был порабощен Гитлером.
Вопрос: Что означает понятие «коренной перелом в войне»? Какие события привели к коренному перелому в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Понятие «коренной перелом в войне означает радикальное изменение хода военных действий, когда окончательно инициатива переходит от одной стороны ко второй. К коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны привели Сталинградская и Курская битвы. Когда немцы вынуждены были отступать и перейти к обороне. Инициатива больше с их стороны не исходила. Этот успех также вдохновил страны антигитлеровской коалиции и ускорил открытие второго фронта в Европе.
Вопрос: Составьте синхроническую таблицу «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войн».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ДатаСоветско-германский фронтСеверная Африка и Азия17 июля 1942 г. – 2 февраля 1943 г.Сталинградская битва. Боя велись за каждый дом в городе. 19 ноября 1942 г. Красная Армия перешла в контрнаступление. Контрнаступлением командовали Г.К. Жуков и А.М. Василевский. В окружение попала немецко-фашистская группировка 330 тыс. человек. В плен попал любимчик Гитлера фельдмаршал Паулюс.Осень 1942 г. в Северной Африке бои около г. Эль-Аламейна. Было остановлено немецко-итальянское наступление на Египет, разгромлена немецкая армия Э. Роммеля. Лето 1942 г. американцы нанесли поражение японскому флоту у о. Мидуэй. Ноябрь 1942 г. в Марокко и Алжире высадились англо-американские войска, которые возглавлял Д. Эйзенхауэр.Начало 1943 г.Прорыв блокады Ленинграда. Начало коренного перелома. Общее наступление Красной Армии. Разработка немецким командованием плана «Цитадель», план захвата Курска.Войска Англии и США в начале мая 1943 г. окружили в Тунисе большую группировку немецко-итальянских войск, вынудили их капитулировать. Япония проиграла сражение за о. Гуадалканал.5 июля 1943 – 23 августа 1943 гг.Курская битва. Противник не смог прорваться к Курску. 12 июля 1943 г. состоялось самое крупное танковое сражение войны – битва под Прохоровкой, она послужила поворотным пунктом в ходе сражения на курской дуге. 5 августа освобождены Орел и Белгород. В этот же день первый за годы войны победный салют в Москве.Высадились в июле 1943 г. союзники на о. Сицилия. Началось освобождение Италии. Муссолини арестован.Осень 1943 г.Красная Армия сумела форсировать Днепр. 23 сентября 1943 г. освобожден первый районный центр БССР – Комарин. 25 сентября освобожден Смоленск. 6 ноября – Киев.8 сентября 1943 г. новое итальянское правительство подписывает перемирие с англо-американским командованием. Объявляет войну Германии. 12 сентября освобожден Муссолини, возглавляет на севере Италии марионеточную республику Сало.
Вопрос: Приведите примеры героизма советских воинов на фронтах Великой Отечественной войны. В чем заключались истоки героизма и мужества советских людей в годы войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примеры героизма советских воинов. При обороне Сталинграда отличилось подразделение Я.Ф. Павлова, которое на протяжении длительного времени вело оборону в обычном жилом доме. Этот дом после войны оставили в руинах, он является памятником подвигу этих людей и носит название Дом Павлова. В феврале 1943 г. 19-летний рядовой А.М. Матросов совершил подвиг, своим телом закрыл амбразуру вражеского пулеметного дзота. В боях на Курской дуге отличился летчик А.П. Маресьев, который в одном из боев зимой был подбит, сильно обморозился и потерял обе ноги, но научился заново ходить и летать на протезах. О нем Б. Полевой написал книгу «Повесть о настоящем человеке». Истоками героизма и мужества советских людей была единая цель – спасти свою Родину от фашистских захватчиков.
Вопрос: Что представляет собой тарифная сетка как инструмент регулирования оплаты труда? 
 (*ответ*) Она регулирует дифференциацию тарифных ставок 
 Она характеризует производительность труда 
 Она определяет минимальную заработную плату 
 Она регулирует индексацию заработной платы 
Что характеризует семейная нагрузка? 
 (*ответ*) Соотношение людей, не имеющих и имеющих доходы 
 Семейного бюджета 
 Совокупного дохода семьи 
 Уровень среднедушевых доходов семьи 
Что характеризует тарифный разряд? 
 (*ответ*) Степень сложности работы и уровень квалификации работников 
 Условия труда 
 Соотнесение окладов и надбавок 
 Размер заработной платы 
Что является критерием выделения домохозяйства? 
 (*ответ*) Совместное ведение хозяйства рядом лиц 
 Продажа продукции, произведенной на дому 
 Наличие семейной фирмы 
 Родственные отношения 
Что, по Вашему, характеризует дифференциацию доходов? 
 (*ответ*) Один человек получил в течение года в два раза больше денег, чем другой 
 У одного человека машина в два раза дороже, чем у другого 
 У одного человека дом в три раза дороже, чем у другого 
 У одного человека есть сбережения на 15 млн. руб., а у другого - на 20 млн. руб.
_ доходы – сумма всех денежных и натуральных поступлений, обусловленных участием граждан в трудовой деятельности, владением и использованием любых видов производственных и иных ресурсов, а также принадлежностью к тем социальным группам, которым в соответствии с законодательными актами данного государства положена выплата социальных трансфертов
 (*ответ*) Личные
 Чистые
 Совокупные
 Первичные
_ доходы характеризуют уровень денежных доходов до уплаты налогов и платежей и независимо от изменения цен
 (*ответ*) Номинальные
 Совокупные
 Располагаемые
 Реальные
_ характер предложения природных ресурсов означает, что спрос – единственный фактор, образующий ренту
 (*ответ*) Фиксированный
 Свободный
 Бесприпятственный
 Безвозмездный
_ называется форма оплаты, при которой величина заработка пропорциональна фактически отработанному времени
 (*ответ*) Повременной
 Сдельной
 Аккордной
 Основной
_ деятельность сводит воедино все факторы производства для организации процесса производства либо оказания услуг
 (*ответ*) Предпринимательская 
 Аудиторская
 Благотворительная
 Управленческая
_ доход не является заданной величиной, а зависит от успешности предпринимательской деятельности
 (*ответ*) Предпринимательский
 Среднедушевой
 Нематериальный
 Маржинальный
_доходы - доходы криминального происхождения, связанные с торговлей наркотиками, рэкетом, контрабандой, коррупцией
 (*ответ*) Нелегальные 
 Дополнительные
 Нетрудовые
 Внереализационные
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Существовала ли взаимосвязь между действиями Красной Армии и войск союзников в ходе Второй мировой войны? Приведите факты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Взаимосвязь между действиями Красной Армии и войск союзников существовала. Представители СССР, Великобритании и США координировали свои действия для успешной борьбы против фашизма. Например, когда шла Сталинградская битва, были разбиты японцы у о. Мидуэй и осуществлена высадка англо-американских войск в Марокко и Алжире. А высадка союзных войск на Сицилии и начало освобождения Италии происходила в тот период, когда шла Курская битва, завершившая коренной перелом в ходе войны.
Вопрос: Где и когда состоялась первая за годы Второй мировой войны конференция с участием руководителей государств У. Черчилля, И.В. Сталина и Ф.Д. Рузвельта? Какие вопросы на ней обсуждались? По всем ли вопросам существовало единство у руководителей государств?
Категория: школьный раздел
Ответы:
28 ноября – 1 декабря 1943 г. в Тегеране состоялась конференция, первая за годы второй мировой войны, с участием Черчилля, Сталина и Рузвельта. На ней обсуждались вопросы открытия Второго фронта в Западной Европе, обсуждение проблем послевоенного устройства мира, договорились о создании после войны всемирной организации по поддержанию мира, проблема послевоенного статуса Германии, польский вопрос, намечались пути послевоенного сотрудничества этих государств. 
Не по всем вопросам существовало единство. Наиболее острые дискуссии были по германскому вопросу. Черчилль и Рузвельт выступали за раздел Германии, но в решении как разделить территорию государства, не пришли к согласию. Много споров вызвал и польский вопрос. Сталин смог добиться принятия решения о переносе польской восточной границы на «линию Керзона», а западной на р. Одер.
Вопрос: Какие разногласия были между Сталиным и Черчиллем по вопросу открытия второго фронта в Европе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черчилль утверждал, что первостепенной задачей является освобождение Италии, после чего произвести высадку войск в Южной Франции, открыв тем самым второй фронт. Сталин считал, что необходимо как можно быстрее осуществить высадку союзных войск на территории Северной или Северо-Западной Франции
Вопрос: Охарактеризуйте «новый порядок», который устанавливали германские захватчики на оккупированной территории. В каких странах Европы «новый порядок» приобрел наиболее жестокие формы? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Новый порядок – это система военных, социально-экономических, политических и идеологических мероприятий, которые направлены были реализацию политики геноцида и создание оккупационного режима, экономическую эксплуатацию и грабеж. Наводили этот «новый порядок» на оккупированных территориях тайная полиция (гестапо) и служба безопасности (СД). На захваченных территориях организовывались концентрационные лагеря. Для евреев создавались изолированные кварталы в городах, которые назывались гетто. В Европе фашистами были уничтожены миллионы евреев. Еще одними из методов геноцида были карательные экспедиции, депортации людей на работу в Германию, экономическая эксплуатация, политика «голодной смерти», грабежи, сожжение населенных пунктов, массовые расстрелы. Наиболее жесткие формы геноцид приобрел на территории Польши, захваченной части СССР. Это было связано с тем, что необходимо было не только получить жизненное пространство на Востоке, но и оставить только треть населения, которое превратится в рабов германских колонистов. Также, на этих территориях немецкие оккупационные власти получили наиболее серьезное сопротивление.
Вопрос: Объясните значение понятия «коллаборационизм». Почему в некоторых странах Западной Европы ряд государственных деятелей пошел на сотрудничество с оккупантами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коллаборационизм – это добровольное политическое, военное и экономическое сотрудничество граждан государств антигитлеровской коалиции с оккупационными властями Германии, Италии и Японии в годы Второй мировой войны. Многие государства стали на путь коллаборационизма, поэтому Гитлер проводил достаточно лояльную политику по отношению к ним. Относительно лоялен Гитлер был к Дании, Норвегии, Голландии и Бельгии. Например, в Дании продолжало действовать национальное правительство. В Норвегии функции правительства выполнял Административный совет, созданный из коллаборационистов. К тесному сотрудничеству между Францией и Германией выступал лидер вишистской Франции маршал А. Ф. Петен.
Вопрос: 46. Верное утверждение
право и мораль – суть одно и то же
мораль первична по отношению к праву (*ответ к тесту*)
право является базисом формирования морали
право и мораль не имеют граней соприкосновения
47. Правильное утверждение:
политика и право берут свое начало с природного «закона джунглей»
политика и право всегда были и всегда будут в истории общества
политико-правовые регуляторы появляются на достаточно высоком уровне интеллектуального развития общества и обусловлены им
существуют экономические и социально-структурные причины появления политико-правовых регуляторов общественных отношений (*ответ к тесту*)
48. Понятия «государственная» и «общенародная» собственность тождественны
да
нет (*ответ к тесту*)
49. Наилучшая форма государства, по Аристотелю
полития (*ответ к тесту*)
демократия
тирания
олигархия
50. Для административно-командной системы характерна …
гипертрофированная вертикальная структура, которая ставит на недосягаемую высоту в общественной иерархии личность вождя и его окружение (*ответ к тесту*)
особая роль правовых методов регулирования общественных отношений
пассивность и безынициативность в решении политических проблем
большая роль профессионализма в решении управленческих задач
51. Верное утверждение:
в гражданских отношениях политические и правовые нормы нельзя отделять от морально-нравственных оценок и представлений о справедливости или несправедливости (*ответ к тесту*)
любая политическая идеология может существовать и действовать без морального оправдания в сознании гражданского общества
право не является фактором жизнедеятельности гражданского общества
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: В каких формах происходило сопротивление германским захватчикам на оккупированных территориях? В каких странах Европы движение Сопротивления получило наибольший размах? Какие события на фронтах войны содействовали расширению масштабов движения Сопротивления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольший размах движение Сопротивления приобрело в Польше, Югославии, Греции, Италии и Франции. Оно имело форму вооруженного сопротивления фашистам. В Югославии, например, Народно-освободительная армия во главе с Брозом Тито контролировала значительную часть территории страны, действовала сообща с партизанами. В Италии движением Сопротивления руководили национальные комитеты. Борьба носила интернациональный характер, в Италии сражалось 4 тыс. советских граждан. Расширению масштабов движения Сопротивления содействовали коренной перелом в ходе ВОВ и роспуск Коминтерна.
Вопрос: Приведите примеры борьбы советских партизан и подпольщиков против оккупантов. Докажите, что эта борьба носила всенародный и интернациональный характер. Определите значение сопротивления немецкому оккупационному режиму на захваченной территории СССР.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На оккупированной территории СССР развернулось партизанское движение. Оно оформилось с первых дней войны. Во время контрнаступления Красной Армии под Москвой, партизаны разрушали в тылу немецких войск железные дороги, мосты, устраивали засады. В мае 1942 г. был создан Центральный штаб партизанского движения, который возглавил П.К. Пономаренко. ЦШПД был разработан и проведен план освобождения Беларуси, России, Украины, Литвы и Латвии, партизаны осуществили операцию «рельсовая война», вывели из строя тысячи километров путей, что затруднило фашистам перевозку ресурсов и войск во время Курской битвы. Легендой стал советский разведчик Н.И. Кузнецов, который действовал под видом немецкого офицера и снабжал партизан ценной информацией. В тылу врага появлялись целые партизанские зоны, которые полностью контролировались партизанами. Там действовали органы советской власти, школы и небольшие предприятия. Известными организаторами партизанского движения на Беларуси и Украине были А.Ф. Федоров, В.З. Корж, М.Ф. Шмырев, П.М. Машеров и др. К концу 1941 г. на оккупированной территории работало более 250 подпольных организаций. В сентябре 1943г. минские подпольщики уничтожили генерального комиссара Генерального округа «Беларусь» В. Кубе. За это Е. Мазаник, М. Осипова, Н. Троян были удостоены звания Героя Советского Союза. На территории СССР сражались представители многих наций, и итальянцы, и французы, и немцы и многие другие.
Вопрос: Какие партизанские формирования действовали в Польше? В чем состояла особенность их деятельности? Что осложняло взаимоотношения СССР и Польши?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На территории Польши против гитлеровцев действовали две вооруженные организации – Армия Крайова (АК) и Армия Людова. Первая ориентировалась на польское эмигрантское правительство, которое нашло временное пристанище в Лондоне, вторая – на Москву. Проблема была в том, что АК не признавала восточную границу Польши, которую утвердили Германия и СССР. Поэтому АК считала Западную Беларусь польской территорией и действовала там, сражаясь и против фашистов и против Красной Армии. Весной 1943 г. стало известно, что в Катынском лесу в 1940 г. НКВД было расстреляно около 15 тыс. польских пленных офицеров. Это привело к разрыву отношений между СССР и Польшей.
Вопрос: Как вы считаете, жестокость оккупационного режима на самом деле была спровоцирована действиями советских партизан и подпольщиков? Имеет ли право сторона, подвергшаяся агрессии, защищаться всеми доступными ей средствами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во многом да, но и с другой стороны, немецкое командование утвердило план колонизации захваченных территорий, где указывалось какое количество необходимо оставить населения захваченных стран, чтобы они были послушными рабами немецких колонистов. Поэтому здесь будут иметь место и планы немецкого командования, и активные действия советских партизан и подпольщиков, которых немцы очень боялись, про особо крупные диверсии докладывали даже лично Гитлеру. Я считаю да. Любая сторона, на которую направлена агрессия, для своей защиты имеет право использовать любые средства. В случае с агрессией Германии против СССР, советская сторона могла использовать только силу для обороны, так мирным путем этот конфликт разрешить нельзя было.
Вопрос: Где на оккупированной территории СССР партизанское движение приобрело наиболее широкий размах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольший размах партизанское движение, приняло на территории Украины и Беларуси.
Вопрос: В большинстве случаев рента выступает в форме _ платы
 (*ответ*) арендной
 абонементной 
 наемной
 квартирной
В практическом обиходе термин «рента» зачастую используется в более широком толковании как относительно _ доход, получаемый с земли, имущества, капитала, не связанный с предпринимательской деятельностью собственника
 (*ответ*) устойчивый
 не постоянный
 изменчивый
 нестабильный
В результате включения механизмов перераспределения первичных доходов формируются _ доходы
 (*ответ*) вторичные
 заявленные
 рисковые
 заемные
Вещественный капитал корпоративной (портфельной) формы приносит доход в виде 
 (*ответ*) корпоративной прибыли
 дохода на собственность
 ссудного процента
 экстраординарной прибыли
Все факторы, влияющие на формирование доходов населения, можно разбить на _ групп(ы)
 (*ответ*) 2
 3
 4
 5
Всегда существуют неравенство и несправедливость в распределении ресурсов между членами общества, что приводит к _ контрастам в распределении личных доходов строго в соответствии с теорией предельной производительности
 (*ответ*) недопустимым
 допустимым
 вероятным
 мыслимым
Для общества природные ресурсы – бесплатный дар, но для различных пользователей _ платежи представляют собой издержки
 (*ответ*) рентные 
 паушальные
 трансфертные
 безакцептные
Доход на каждый фактор в соответствии с теорией факторов равен предельному вкладу этого фактора в полученный предприятием доход после _ продукта
 (*ответ*) реализации
 ревальвации
 рекламации
 регистрации
Доход предпринимателя в рыночной экономике делится на _ части(ей)
 (*ответ*) 2
 3
 4
 6
К _, в подлинном смысле относятся доходы от собственности, индивидуальной трудовой и предпринимательской деятельности, которая ведется с отклонением от принятых в обществе правовых норм
 (*ответ*) нетрудовым
 трудовым
 производным
 внереализационным
К дополнительному источнику получения дохода прибегают из-за недостаточности основного дохода – в последние годы более _% россиян
 (*ответ*) 50
 47
 40
 35
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какую первоначальную задачу необходимо было решить руководству СССР после нападения Германии? Какие меры были приняты с целью решения этой задачи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первоначальной задачей была эвакуация промышленных предприятий, материальных ценностей, людских ресурсов из западных и центральных районов вглубь страны. Уже в первые три месяца войны было эвакуировано около 10 млн человек, а уже к январю 1942 г. перевезено и введено в строй более 1500 крупных предприятий, большинство из них относились к оборонительной промышленности.
Вопрос: Когда была завершена перестройка экономики на военный лад? Какие факторы позволили осуществить это в кратчайшие сроки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале 1942 г. ряд заводов был переведен на изготовление боевой техники. Было налажено массовое производство лучших танков того периода – Т-34, КВ и ИС, новейших самолетов и другой боевой техники. В Пермской области был налажен выпуск касок. В Нижнем Тагиле на Уральском вагоностроительном заводе было налажено производство танков Т-3По всей стране развернулось движение «тысячников» - тех, кто выполнял производственные задания на 1000% и более. Первоочередно государство выделяло деньги на нужды армии, военной и тяжелой промышленности. Перестройка тыла на военный лад завершилась к середине 1942 г. Героические усилия «тысячников», широких масс трудящихся позволили провести переход в максимально сжатые сроки.
Вопрос: Охарактеризуйте деятельность Русской Православной Церкви в годы войны. Как и почему изменились взаимоотношения церкви и советской власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русская Православная церковь с самого начала войны заняла патриотическую позицию. Митрополит Сергий 22 июня 1941 года призвал всех православных людей подняться на борьбу с фашизмом, защитить Родину. Церковь активно собирала средства в Фонд обороны. Это послужило толчком для сближения власти и церкви. В феврале 1943 г. Сталин и митрополит Сергий обменялись посланиями. Вскоре Сергий избран был Патриархом Московским, а до этого не было патриарха 18 лет. Начали открываться православные храмы.

Деятельность Русской православной церкви в годы войны характеризуется как патриотическую. Священнослужители служили в рядах военнослужащих, организовывали сбор средств на вооружение, читали проповеди на патриотические темы.
В период войны в отношении государства и церкви действительно произошли изменения: после встречи Сталина с тремя митрополитами проведен Архиерейский собор, где выбран патриарх Русской православной церкви Однако это потепление отношений не означало изменения позиции государства относительно церкви. Отказа от антирелигиозной политики не планировалось, что подтвердили послевоенные события.
Вопрос: Какие научные открытия и достижения были сделаны в годы войны? Назовите лучшие образцы советской военной техники, имена их создателей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
И.В. Курчатов разработал метод размагничивания, который защищал от магнитных мин корабли и подводные лодки, позже он станет создателем советской атомной бомбы. Созданы реактивные установки «катюши», которые не имели аналогов. Г.С. Шпагин создатель знаменитого пистолета-пулемета ППШ, который в народе прозвали «папаша». За годы войны авиаконструкторы разработали более 20 новых типов самолетов. Наиболее известные: А.С. Яковлев - истребители Як-1, Як-3, Як-7, Як-9, Як-15, Як-17, Як-23, Як-25, Як-27, Як-28, Як-141, штурмовики Як-38, Як-38М, бомбардировщики Як-2, Як-4, Як-26, Як-2М.И. Кошкин сконструировал танк Т-3
Вопрос: Опишите повседневную жизнь людей в советском тылу. Каков был вклад тружеников тыла в разгром врага?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Люди в советском тылу прилагали все усилия, чтобы обеспечить армию всем необходимым. Значительно упало количество рабочих, но выпуск промышленной продукции вырос в 1,5 раза в 1942 г., если сравнить с началом войны. Большую часть населения составляли женщины, дети и старики, они совершили настоящий трудовой подвиг. Введена была с 1941 г. карточная система распределения товаров, цены на продовольствие были высокие. Высокими были государственные налоги. Доходы крестьян упали в несколько раз, кризис в сельском хозяйстве. Люди, несмотря на все проблемы, жили надеждой на победу и делали все, чтобы помочь войскам.
Вопрос: Почему немецкое командование стремилось захватить Ленинград? Сколько времени продолжалась блокада Ленинграда? В чем состоят истоки мужества защитников блокадного Ленинграда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если бы город пал, это позволило бы фашистам вывести из строя военную промышленность города, обезопасить с севера наступление своих войск на Москву, подорвать дух советских людей. 8 сентября 1941 г. началась блокада Ленинграда. Город был отрезан от мира, подвергался бомбардировкам и артиллерийским обстрелам. Население города не успело эвакуироваться, там находилось 3 млн человек. Ленинградцы мужественно держались, понимая важность сохранить город. Их не мог сломить голод, обстрелы и бомбежки. Не смотря на голод, люди умирали сотнями от него, ленинградцы сохранили крупнейшую в мире коллекцию семян культурных растений. Людей вдохновляли выступления по радио В. Вишневского, поэтессы О. Берггольц. Отражением героизма советских людей стало создание композитором Д.Д. Шостаковичем Седьмой симфонии, которая получила название «Ленинградской». Блокада Ленинграда была снята только в январе - феврале 1944г.
Вопрос: Когда был открыт второй фронт в Европе? Как это повлияло на ход военных действий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Тегеранской конференции было принято решение об открытии второго фронта в Западной Европе. Высадка планировалась в 1944 г. в ночь на 6 июня 1944 г. самолеты союзника провели массированный удар по немецким позициям в французской провинции Нормандия. Это была крупнейшая в истории десантная операция «Оверлорд». В ее итоге было осуществлено наступление против немецких войск. Это привело к тому, что Германии пришлось вести войну на два фронта. В августе 1944 был освобожден Париж.
Вопрос: Когда была проведена Берлинская операция? Каковы были ее итоги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Берлинская операция была проведена 16 апреля – 8 мая 1945 г. 16 апреля 1945 г. войска 1-го Белорусского и 1-го Украинского фронтов под командованием Г.К. Жукова и И.С. Конева начали наступление на Берлин. Армия союзников продвигалась с запада. 25 апреля на р. Эльбе произошла историческая встреча англо-американских и советских войск. Берлин оказался в окружении. 30 апреля был осуществлен штурм рейхстага. Также, в этот день Гитлер застрелился. 2 мая гарнизон в Берлине капитулировал, а в ночь с 8 на 9 мая в пригороде Берлина немецкое командование подписало акт о безоговорочной капитуляции. 9 мая в Москве салют в честь Дня Победы.
Вопрос: Когда и почему Советский Союз вступил в войну против Японии? Когда был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Японии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СССР вступил в войну против Японии с 9 августа 1945 г. главная цель СССР – это был разгром японской Квантунской армии, которая располагалась в Маньчжурии. Главнокомандующим на Востоке советскими войсками был А.М. Василевский. Огромными усилиями советской армии Квантунская армия была разбита, Маньчжурия освобождена. 2 сентября 1945 г. японское командование подписало акт о безоговорочной капитуляции на борту американского линкора «Миссури». Вторая мировая война закончилась.
Вопрос: С какой целью США провели атомную бомбардировку японских городов Хиросима и Нагасаки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
6 и 9 августа 1945 г. произошла атомная бомбардировка японских городов Хиросима и Нагасаки. Стратегическая цель США – испытание атомной бомбы. Политическая – деморализовать японскую армию и отомстить за Перл-Харбор. В результате погибло более 100 тыс. человек, а уже 14 августа Япония заявила о капитуляции. Так как пострадало мирное население, эти действия США осудило все мировое сообщество.
Вопрос: Как _ категория, заработная плата – это оплата труда работника, который выполнил свои обязанности в соответствии с условиями заключенного с ним трудового договора
 (*ответ*) правовая
 филосовская
 финансовая
 возрастная
Личные доходы населения являются центральным звеном, ядром более широкого понятия «_»
 (*ответ*) уровень жизни населения
 совокупные доходы
 общие доходы
 чистые доходы
На бытовом уровне зарплата понимается как определенная сумма денежных средств, которую получает работник в соответствии со своими затратами и результатами труда и использует для обеспечения 
 (*ответ*) определенного уровня жизни
 обязательств
 домашнего хозяйства
 семьи
Неравенства в первичном распределении ресурсов требуют включения механизмов перераспределения _ в соответствии с законами и приоритетами общества
 (*ответ*) доходов
 средств
 власти
 справдливости
Одной из причин необходимости дополнительных доходов является стремление к _ источников доходов, позволяющей(му) уменьшить риск существенного снижения уровня жизни при сокращении основного дохода.
 (*ответ*) диверсификации
 сужение
 однообразию
 ограничению
Предпринимательский доход представляет собой часть _ в распоряжении предпринимателя после уплаты процента за кредит
 (*ответ*) Прибыли
 Средств
 Дохода
 Суммы
Различные экономические теории по-разному трактуют источники личных доходов, однако общим выводом является то, что каждый _ фактор связан с определенным видом личных доходов
 (*ответ*) производственный
 человеческий
 внутренний
 внешний
Распределение доходов между факторами производства имеют характер _ распределения
 (*ответ*) функционального
 силового
 планового
 динамического
Распределение доходов, исходя только из теории предельной производительности, реально _ существовать
 (*ответ*) не может
 может
 должно
 обязано
Рента как экономическая категория означает доход, извлекаемый из _ ресурсов, предложение которых носит строго ограниченный характер даже в долгосрочной перспективе
 (*ответ*) природных
 организационных
 воспроизводимых
 капитальных
С точки зрения _, заработная плата персонала представляет собой затраты на содержание рабочей силы и является статьей себестоимости продукции и частью прибыли
 (*ответ*) работодателя
 пролетариата
 частного предпринимателя
 работника
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: С какой целью и когда были проведены Крымская (Ялтинская) и Потсдамская конференции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В феврале 1945 г. была проведена Крымская конференция. На ней присутствовали руководители СССР, США, Великобритании. Союзники договорились о координации своих военных действий. Договорились о послевоенной демилитаризации Германии, запрете нацистской партии, наказании военных преступников. Германия должна была быть оккупирована войсками этих государств (позже выделят зону оккупации и для Франции). Решение о том, что Германия выплатит репарации, возместив тем самым причиненный ущерб. Решался польский вопрос. В июле-августе 1945 г. прошла Потсдамская конференция. Руководителями СССР, США и Великобритании были подтверждены положения Крымской конференции. Вся территория Германии и Берлин разделены на 4 части. Решено получать германские репарации промышленным оборудованием, сырьем и кораблями. В отношении Германии обязались проводить политику денацификации, демократизации, декартелизации и демилитаризации. Окончательно решен польский вопрос. К ней присоединялись территории Восточной Пруссии, земли по рекам Одер и Нейсе. Вторая часть Восточной Пруссии с г. Кёнигсберг вошла в состав СССР (позже, в 1946 г., этот город переименован в Калининград). Немецкое население с территорий Польши переселялось в Германию. Был создан Международный военный трибунал, который начал свою работу осенью 1945 г. в Нюрнберге.
Вопрос: Что явилось источниками победы СССР и стран антигитлеровской коалиции в войне против Германии, Японии и их союзников? Каковы основные итоги Второй мировой войны? Какую роль в разгроме агрессивного блока государств сыграл Советский Союз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главным источником победы СССР и стран антигитлеровской коалиции был патриотизм людей, готовность жертвовать многим для защиты и освобождения своей Родины. Вторая мировая война унесла жизни 54 млн. людей, 35 млн. остались инвалидами. Огромные материальные затраты, разрушенная экономика стран антигитлеровской коалиции. Советский Союз внес непомерно огромный вклад в разгром фашистов. Именно бои на территории СССР развеяли миф о непобедимости немецкой армии, именно в ходе Сталинградско и Курской битв произошел коренной перелом в ходе войны, именно Советский Союз перешел к освобождению стран Восточной и Южной Европы, внес вклад в разгром Японии. Нигде не было такого огромного количества примеров героизма людей. Более 11 тыс. воинов было присвоено звание Героя Советского Союза. Проявили свой полководческий талант А.М. Василевский, К.К. Рокоссовский, единственный четырежды Герой СССР Г.К. Жуков. Свою роль сыграла и жесткая политика Сталина.
Вопрос: Какие внешнеполитические цели преследовали ведущие государства мира накануне Второй мировой войны? Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Германия, Япония, ИталияВеликобритания, Франция, СШАСССРОсновные цели внешней политикиПолучение жизненного пространства для германской нации, обеспечить германию ресурсами и территорией, геноцид. Италия мечтала превратить Средиземное море во внутреннее озеро, а Япония создать колониальную империю и, согласно «меморандуму Танака», захватить мир, чтобы обеспечить растущее население территориями и ресурсами, найти рынки сбыта.Обезопасить свои территории от возможной агрессии со стороны Германии за счет территорий стран Юго-Восточной Европы, велись переговоры с СССР по поводу создания системы коллективной безопасности в Европе, но не оставляли планов столкновения Гитлера и СССР и уничтожения угрозы коммунизма в Европе.Найти союзников в преддверии войны. Союзника на начальном этапе была Германия, «пакт Риббентропа-Молотова» о ненападении от 23 августа 1939 г., секретный протокол к нему о разделе сфер влияния. Вернуть территории, которые отошли Польше в Польско-советской войне. Обезопасить свою территорию за счет новых территориальных приращений.Сфера внешнеполитических интересовГермании – завоевать Европу, территории СССР, США. Италии - завоевание Балкан и Северной Африки. Японии – Азии, позже всего мира.Сохранить свои территории.Эстония, Латвия, Правобережная Польша и Молдавия (позднее к этому списку добавилась и Литва).
Вопрос: Сделайте вывод об особенностях Второй мировой войны, учитывая способы ведения войны и ее цену для человечества. Как вы считаете, какие из итогов и уроков войны являются наиболее важными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторая мировая война началась 1сентября 1939 г. и закончилась 2 сентября 1945 г. Длилась война 6 лет и один день. В блок фашистских государств входили Германия, Италия, Япония, Болгария, Румыния, Венгрия, Словакия, Таиланд, Финляндия и др. . В блок антигитлеровской коалиции входили СССР, Великобритания, США, Франция, Китай, страны Латинской Америки, Индия, Египет и т.д. В войне приняло участие 62 государства из 73 независимых стран существовавших на тот момент. В ходе войны погибло более 55 млн. человек. Вторая мировая война велась за мировое господство, нацелена была на массовое истребление людей, антигуманные методы, в ходе нее появилось ядерное оружие, которое поставило под угрозу существование человечества, политика геноцида предполагала варварские методы, расизм, вовлечены фактически все государства мира. Человечество заплатило непомерную цену, сейчас все усилия направлены на поддержание мира, стремление не допустить развязывания еще одной мировой войны, которая ставит под угрозу исчезновения все человечество.
Вопрос: Дайте краткую характеристику основным периодам Второй мировой войны:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПериодКраткая характеристика1 сентября 1939 – 21 июня 1941 г.Нападение Германии на Польшу, втягивание в войну основных государств мира, «странная война», которая носила позиционный характер, захват Гитлером фактически всех европейских государств, разработка плана войны против СССР, Советско-финская война.22 июня 1941 – 18 ноября 1942 г.Начало Великой Отечественной войны, оккупация территории Беларуси, отступление Красной Армии, мобилизация всех ресурсов СССР на войну с Германией, наступление японцев на Тихом океане, второй этап битвы за Атлантику, перелом на тихоокеанском фронте, создание антигитлеровской коалиции.19 ноября 1942 – 31 декабря 1943 г.Коренной перелом в ходе ВОВ, высадка англо-американского десанта в Африке, Италии, битва за Гуадалканал, конференции по поводу координации действий и открытия второго фронта.1 января 1944 – 9 мая 1945 г.Наступательно-освободительные операции Красной Армии, открытие Второго фронта, встреча союзников на Эльбе, капитуляции Германии. Конференции о послевоенном устройстве мира.9 мая – 2 сентября 1945 г.Разгром Японии, окончание войны.
Вопрос: Выделите основные этапы складывания антигитлеровской коалиции. Определите вклад союзников СССР по антигитлеровской коалиции в разгром агрессивного блока государств.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ДатаОсновные события22 июня 1941 г.Выступление У. Черчилля, заявившего о необходимости объединить усилия в борьбе против фашистской Германии.Август 1941 г.Подписание Великобританией и США Атлантической хартии, цель сокрушить фашизм.Ноябрь 1941г.Закон о ленд-лизе распространен и на СССР.Осень 1941 г.Конференция в Москве, присутствовали представители СССР, Великобритании и США. Согласование планов действий и объемов поставок.1 января 1942 г.26 государств, которые участвовали в войне против фашистской коалиции, подписали Декларацию Объединенных Наций о совместной борьбе против агрессоров.Май 1942 г.Советско-английский договор о союзе.Июнь 1942 г.Советско-американское соглашение о взаимной помощи.Союзники СССР внесли значимый вклад в освобождение мира от фашизма, помогли победить агрессоров в Африке, на Тихоокеанском фронте и Западной Европе.
Вопрос: Какие международные конференции с участием глав государств, участников антигитлеровской коалиции, были проведены в годы Второй мировой войны? Какие основные вопросы на них решались? Как были решены территориальные вопросы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
28 ноября – 1 декабря 1943 г. Тегеранская конференция. Главы трех государств присутствовали – США, СССР, Великобритании. Вопрос об открытии второго фронта, обсуждение проблем послевоенного устройства мира. Договорились о создании после войны всемирной организации по поддержанию мира. Проблема решения германского вопроса. СССР выступал за сохранение целостности государства, США и Великобритания предлагали разделить территорию Германии на зоны оккупации. Решение об устранении германского милитаризма, ликвидации Пруссии как государства. Германский вопрос не был решен. Польский вопрос также. Наметились пути послевоенного сотрудничества. В феврале 1945 г. была проведена Крымская конференция. На ней присутствовали руководители СССР, США, Великобритании. Союзники договорились о координации своих военных действий. Договорились о послевоенной демилитаризации Германии, запрете нацистской партии, наказании военных преступников. Германия должна была быть оккупирована войсками этих государств (позже выделят зону оккупации и для Франции). Решение о том, что Германия выплатит репарации, возместив тем самым причиненный ущерб. Решался польский вопрос. В июле-августе 1945 г. прошла Потсдамская конференция. Руководителями СССР, США и Великобритании были подтверждены положения Крымской конференции. Вся территория Германии и Берлин разделены на 4 части. Решено получать германские репарации промышленным оборудованием, сырьем и кораблями. В отношении Германии обязались проводить политику денацификации, демократизации, декартелизации и демилитаризации. Окончательно решен польский вопрос. К ней присоединялись территории Восточной Пруссии, земли по рекам Одер и Нейсе. Вторая часть Восточной Пруссии с г. Кёнигсберг вошла в состав СССР (позже, в 1946 г., этот город переименован в Калининград). Немецкое население с территорий Польши переселялось в Германию. Был создан Международный военный трибунал, который начал свою работу осенью 1945 г. в Нюрнберге.
Вопрос: Охарактеризуйте борьбу против захватчиков на оккупированных территориях Западной Европы и СССР. Какие отличительные черты она имела в Западной Европе и СССР? Докажите, что борьба с оккупационным режимом явилась одним из факторов общей победы над врагом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На оккупированной территории СССР развернулось партизанское движение. Оно оформилось с первых дней войны. Во время контрнаступления Красной Армии под Москвой, партизаны разрушали в тылу немецких войск железные дороги, мосты, устраивали засады. В мае 1942 г. был создан Центральный штаб партизанского движения, который возглавил П.К. Пономаренко. ЦШПД был разработан и проведен план освобождения Беларуси, России, Украины, Литвы и Латвии, партизаны осуществили операцию «рельсовая война», вывели из строя тысячи километров путей, что затруднило фашистам перевозку ресурсов и войск во время Курской битвы. Легендой стал советский разведчик Н.И. Кузнецов, который действовал под видом немецкого офицера и снабжал партизан ценной информацией. В тылу врага появлялись целые партизанские зоны, которые полностью контролировались партизанами. Там действовали органы советской власти, школы и небольшие предприятия. Известными организаторами партизанского движения на Беларуси и Украине были А.Ф. Федоров, В.З. Корж, М.Ф. Шмырев, П.М. Машеров и др. К концу 1941 г. на оккупированной территории работало более 250 подпольных организаций. В сентябре 1943г. минские подпольщики уничтожили генерального комиссара Генерального округа «Беларусь» В. Кубе. За это Е. Мазаник, М. Осипова, Н. Троян были удостоены звания Героя Советского Союза. На территории СССР сражались представители многих наций, и итальянцы, и французы, и немцы и многие другие. В странах Европы не было столь широких масштабов борьбы против фашизма, яркой борьбы партизан и подпольщиков. Там имело место быть движение Сопротивления. Наибольший размах движение Сопротивления приобрело в Польше, Югославии, Греции, Италии и Франции. Оно имело форму вооруженного сопротивления фашистам. В Югославии, например, Народно-освободительная армия во главе с Брозом Тито контролировала значительную часть территории страны, действовала сообща с партизанами. В Италии движением Сопротивления руководили национальные комитеты. Борьба носила интернациональный характер, в Италии сражалось 4 тыс. советских граждан. Расширению масштабов движения Сопротивления содействовали коренной перелом в ходе ВОВ и роспуск Коминтерна.
Вопрос: Почему на Нюрнбергском процессе действия нацистов на оккупированных территориях были признаны преступлением против человечности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они осуществляли политику геноцида, расизм. Ни один народ, не имеет права уничтожать другие, возвышаться над ними. Все люди имеют равное право жить и быть свободными, никто не имеет прав убивать других. А нацисты уничтожали людей тысячами. Представителей славян, цыган и евреев они вообще не считали людьми, их необходимо было уничтожать. В многочисленных дневниках и письмах немецких солдат рассказывалось о том, как им натерпится пострелять, стрельба по людям для них ничем не отличалась от обычной охоты. Это негуманно, античеловечно, поэтому они должны были понести наказание. Многие из военных нацистских преступников так и не признали свою вину.
Вопрос: Сложившиеся процентные ставки распределяет имеющийся в наличии _ капитал между отраслями и сферами в направлении его наибольшей производительности и прибыльности
 (*ответ*) денежный
 вещественный
 амортизационный
 физический
_ система оплаты заключается в том, что заработок исчисляется работнику по заранее установленным расценкам за каждую единицу качественно произведенной продукции
 (*ответ*) Прямая сдельная
 Сдельно-премиальная
 Сдельно-прогрессивная
 Косвенная сдельная
_ заработная плата определяется величиной получаемого дохода
 (*ответ*) номинальная 
 основная
 реальная
 начисленная
_ доходы — это доходы хозяйствующих субъектов-резидентов определенной страны, присваиваемые в качестве первичного распределения созданной добавленной стоимости как в этой стране, так и в других странах
 (*ответ*) Первичные 
 Совокупные
 Смешанные
 Чистые
_ доход, как важнейший стоимостной показатель предназначен отразить объем денежных доходов, которые трактуются как порождение различных факторов производства
 (*ответ*) Национальный
 Предельный
 Препринимательский
 Производный
_ РФ 12 мая 1995 г. был принят Федеральный закон «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации»
 (*ответ*) Государственной Думой 
 Указом Президента
 Федеральным собранием
 Минфином
Антимонопольное законодательство в узком смысле слова направлено против монополий и крупных олигополий, обладающих избыточной монопольной властью, а также на предотвращение _ действий
 (*ответ*) нечестных
 честных
 стоимостных
 законных
В Бельгии были попытки законодательного контроля картельных соглашений в _ г
 (*ответ*) 1936
 1890
 1900
 1938
В большинстве развитых стран установлена _часовая пятидневная рабочая неделя
 (*ответ*) 40
 50
 45
 35
В доходах от собственности, получаемых населением, преобладают _ платежи
 (*ответ*) процентные
 дивидендные
 факторные
 безакцептные
В начале 1990-х гг. в США минимальная почасовая заработная плата, установленная государством, равнялась 4,25 долл., в то время как средняя почасовая заработная плата во всем частнопредпринимательском секторе достигала _ долл.
 (*ответ*) 13,42
 5
 4,5
 6
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: С какой целью была создана ООН? Почему возникла необходимость ее создания? Почему Беларусь и Украина стали одним из учредителей этой организации, несмотря на то, что они входили в состав СССР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лига Наций не справилась со своей задачей поддержания мира и прекратила существование. ООН была создана с целью поддержания мира, предполагала включение в свой состав всех государств. Конференция в Сан-Франциско, в которой участвовали 50 государств, приняла решение о создании ООН и одобрила ее Устав 26 июня 1945 г. , а вступил в силу он 24 октября 1945 г. 24 октября считается Днем Организации Объединенных Наций. СССР, стремясь получить хотя бы минимальное количество сторонников в составе ООН, чтобы отставать свои интересы, предложил ввести в состав организации все 15 союзных республик. США, Англия высказались категорически против, но позже пошли на уступки и признали заслуги в войне БССР и УССР , приняли их в состав ООН.
Вопрос: Приведите примеры полководческого таланта советских военачальников, примеры героизма и мужества, проявленные воинами, партизанами и подпольщиками, тружениками тыла в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сентябре 1943г. минские подпольщики уничтожили генерального комиссара Генерального округа «Беларусь» В. Кубе. За это Е. Мазаник, М. Осипова, Н. Троян были удостоены звания Героя Советского Союза. В. Талалихин осуществил первый в истории ночной воздушный таран. А. Матросов закрыл своим телом амбразуру вражеского пулеметного дзота. Н. Гастелло направил горящий самолет в колонну немецкой техники. При обороне Сталинграда отличилось подразделение Я.Ф. Павлова, которое на протяжении длительного времени вело оборону в обычном жилом доме. Этот дом после войны оставили в руинах, он является памятником подвигу этих людей и носит название Дом Павлова. В боях на Курской дуге отличился летчик А.П. Маресьев, который в одном из боев зимой был подбит, сильно обморозился и потерял обе ноги, но научился заново ходить и летать на протезах. О нем Б. Полевой написал книгу «Повесть о настоящем человеке». Легендой стал советский разведчик Н.И. Кузнецов, который действовал под видом немецкого офицера и снабжал партизан ценной информацией. Истоками героизма и мужества советских людей была единая цель – спасти свою Родину от фашистских захватчиков. И примеров героизма огромное количество.
Вопрос: Что такое история? Каковы основные значения этого слова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
История это одновременно: 
(a) некая реальность прошлого, бытие природы, общества и человека в длительной временной протяжённости, процесс развития природы и общества; 
(b) наука об обществе и человеке во всё многообразии их прошлого, в их развитии и изменении.

У слова история есть такие значения как «происшествие», «случай», «скандал», «рассказ», «повествование». То, что изучается в данном курсе можно понимать следующим образом. Это: 
1) некая реальность прошлого, бытие природы, общества и человека в длительной временной протяжённости, процесс развития природы и общества; 
2) либо наука об обществе и человеке во всё многообразии их прошлого, в их развитии и изменении.