nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Функциональные отношения между компонентами социально-коммуникативной системы на том или ином этапе существования данного языкового сообщества – это языковая 
(*ответ*) ситуация
Часть генеральной совокупности, формируемая для изучения ее основных свойств, называется 
(*ответ*) выборочной совокупностью
 ситуативной переменной
 языковым субкодом
 стратификационной вариативностью
Язык-посредник, имеющий этнический субстрат в лице нового этноса, формирующегося в результате действия определенного этнического процесса — интеграции, этнотрансформационной консолидации или миксации, – это 
(*ответ*) креольский язык
 просторечие
 койне
 пиджин
Язык-посредник, имеющий этнический субстрат в лице нового этноса, формирующегося в результате действия определенного этнического процесса — интеграции, этнотрансформационной консолидации или миксации, – это _ язык. 
(*ответ*) креольский
Американская социолингвистика является «законной наследницей» 
(*ответ*) этнолингвистики 
 политической лингвистики 
 лингвокультурологии 
 интралингвистики 
Анализ социолингвистического материала, целью которого является выявление связи между двумя, независимой и зависимой, переменными, называется 
(*ответ*) корреляционным анализом 
 анализом динамических рядов 
 анализом вариационных рядов 
 регрессионным анализом 
Б. Гавранек разграничил понятия 
(*ответ*) «функциональный язык» и «функциональный стиль» 
 «литературный язык» и «нормированный язык» 
 «языковой коллектив» и «языковая общность» 
 «речевой репертуар» и «социально-коммуникативная система» 
Большинство существующих на земле языков существуют в форме 
(*ответ*) бесписьменного диалекта 
 просторечия 
 языка-пиджина 
 литературного языка 
В арго, в отличие от жаргона, преобладает 
(*ответ*) языковая маскировка содержания коммуникации 
 экспрессивность 
 ненормативная лексика 
 выражение принадлежности к данной социально-профессиональной группе 
В качестве социолингвистических переменных могут выступать 
(*ответ*) языковые единицы и их варианты 
 социальные функции 
 социальные статусы 
 социальные роли 
В отличие от креольского языка, язык-пиджин 
(*ответ*) не является родным ни для кого из говорящих на нем 
 имеет более долгую историю формирования и развития 
 имеет этнический субстрат 
 не имеет социального субстрата 
В отличие от основных форм существования языка, второстепенные формы 
(*ответ*) направлены на обособление определенных профессиональных и возрастных групп 
 не являются предметом изучения социолингвистики 
 не имеют традиции использования языковых средств 
 не имеют нормы 
В рамках интралингвистического исследования невозможно поставить проблемы языковой политики, языковых конфликтов, демократизации литературного языка, потому что 
(*ответ*) интралингвистика рассматривает язык как автономную и изолированную от общества и человека систему 
 интралингвистика рассматривает язык как знаковую систему 
 недостаточно развита методология интралигвистики 
 недостаточно развит понятийный аппарат интралингвистики
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Опишите растительный мир зоны Лесостепи  России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лиственные породы деревьев и многообразие трав
Вопрос: Опишите животный мир зоны Лесостепи России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заяц, белка, бобры, мыши
Вопрос: Опишите географическое положение зоны Степи России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северное побережье Черного моря, юг Западной Сибири
Вопрос: Опишите климат зоны Степи России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Засушливый, испарение высокое, влажность низкая. Зимы морозные лето жаркое
Вопрос: Опишите почвы зоны Степи  России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это Черноземы
Вопрос: Опишите растительный мир зоны Степи  России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травы и злаки: ковыль, перекати-поле, пшеница
Вопрос: Опишите животный мир зоны Степи России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мыши, суслики, змеи. Из птиц – степной орел
Вопрос: Опишите географическое положение зоны Пустыни и полупустыни России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Районы около Каспийского моря
Вопрос: Опишите климат зоны Пустыни и полупустыни России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Засушливый климат с холодными зимами
Вопрос: Опишите почвы зоны Пустыни и полупустыни  России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Серо-бурая почва, преобладают солончаки, солонцы
Вопрос: В терминологии М. Бахтина «расслоение языка» означает прежде всего расслоение 
(*ответ*) жанровое 
 грамматическое 
 фонетическое 
 лексическое 
В трудах Дж. Гамперца главным образом изучается 
(*ответ*) речевое поведение в условиях диглоссии 
 формы существования языка 
 структура языкового коллектива 
 коммуникативная функция языка 
В.А. Аврорин предложил проводить строгое разграничение в исследовательских целях двух относительно самостоятельных аспектов в изучении развития языка 
(*ответ*) развитие структуры и развитие коммуникативных функций 
 развитие литературной нормы и развитие некодифицированных подсистем 
 развитие структуры языка и развитие социальной структуры 
 развитие языка и историю его носителей 
В.М. Жирмундский обосновал взгляд на национальный язык как на совокупность 
(*ответ*) социальных диалектов 
 профессиональных языков 
 этнических языков 
 территориальных диалектов 
Вопросы, которым могут быть приписаны заранее заготовленные варианты ответов, называются 
(*ответ*) закрытыми 
 открываемыми 
 закрываемыми 
 открытыми 
Для включения общесоциологических понятий в социолингвистический анализ необходимо, чтобы они 
(*ответ*) имели эксплицитно выраженные языковые или речевые корреляты 
 подобных ограничений не существует 
 могли быть измерены 
 отвечали сформулированному предмету исследования 
Для оценки степени доступности различных компонентов социально-коммуникативных систем Дж. Фишман считает наиболее важным противопоставление обществ 
(*ответ*) традиционного и индустриального 
 индустриального и постиндустриального 
 демократического и недемократического 
 моноэтнического и полиэтнического 
Для того чтобы свести до минимума «помехи», вызываемые присутствием наблюдателя-лингвиста, применяют прием 
(*ответ*) включенного наблюдения 
 тестирования 
 анкетирования 
 невключенного наблюдения 
Е.Д. Поливанов подчеркивал, чтобы языкознание было адекватно своему предмету, оно должно быть наукой 
(*ответ*) социологической 
 психологической 
 политологической 
 философской 
Если при выборке соблюдаются характерные для генеральной совокупности соотношения лиц с определенными наборами тех социальных параметров, которые признаны значимыми для исследования, то такая выборка называется 
(*ответ*) квотной пропорциональной 
 кластерной 
 вероятностной 
 целевой 
Зависимость литературной нормы от условий, в которых осуществляется речь, называется 
(*ответ*) коммуникативной целесообразностью 
 прагматической целесообразностью 
 социальным детерминизмом 
 ситуационным детерминизмом 
Из направлений социолингвистических исследований ближе всего к понятию «социология языка» находится 
(*ответ*) макросоциолингвистика 
 экспериментальная социолингвистика 
 теоретическая социолингвистика 
 микросоциолингвистика
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Опишите растительный мир зоны Пустыни и полупустыни  России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Засухоустойчивые растения. Встречаются ценные корма для овец и верблюдов
Вопрос: Опишите животный мир зоны Пустыни и полупустыни России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Змеи, черепаха, тушканчик, скорпион
Вопрос: Опишите географическое положение зоны Субтропиков России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Южное побережье Черного моря
Вопрос: Опишите климат зоны Субтропиков России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Теплый морской климат на протяжении года
Вопрос: Опишите почвы зоны Субтропиков России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бурые горно-лесные почвы, желтоземы и перегнойно-карбонатные
Вопрос: Опишите растительный мир зоны Субтропиков России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самшит, рододендрон, лавр
Вопрос: Опишите животный мир зоны Субтропиков России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Муфлон, черепаха, змеи, благородный олень
Вопрос: Заполните таблицу "Сравнение температуры, солености и прозрачности водных масс "
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы водных массТемпературСоленостьПрозрачностьЭкваториальныевысокаянизкаявысокаяТропическиевысокаявысокаявысокаяУмеренныеменяетсяпо сезонамнизкаянизкаяАрктическиенизкаясредняясредняя
Вопрос: Укажите особенности экваториальных вод: температуру, соленость и прозрачность
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТемператураСоленостьПрозрачностьвысокаянизкаявысокая
Вопрос: Укажите особенности тропических вод: температуру, соленость и прозрачность
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТемператураСоленостьПрозрачностьвысокаявысокаявысокая
Вопрос: Из перечисленного наибольшее значение для методологии современной социолингвистики имеют исследования, проведенные в: 1) США; 2) России; 3) Англии; 4) Германии; 5) Чехии 
(*ответ*) 1,2,5 
 2,4,5 
 3,4,5 
 1,2,3 
Из перечисленного предметом диахронической социолингвистики может выступать: 1) становление национальных языков; 2) фонетическое варьирование в рамках национальных языков; 3) формирование литературной нормы национальных языков; 4) развитие у литературных языков социальных функций; 5) варьирование литературной нормы 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленного предметом макросоциолингвистики могут выступать: 1) проблемы нормализации и кодификации языка; 2) проблемы языковой политики и языкового планирования; 3) использование языка в производственной группе; 4) процессы выбора языковых средств, составляющих речевой репертуар; 5) двуязычие 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 4 
 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного признаками, в отношении которых понятие социально-коммуникативной системы нейтрально, являются: 1) размеры речевого коллектива; 2) основа объединения речевого коллектива; 3) социальный состав речевого коллектива; 4) профессиональный состав речевого коллектива; 5) этнический состав речевого коллектива 
(*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного примерами социолектов являются: 1) солдатский жаргон; 2) школьный жаргон; 3) политический язык; 4) торговые арго; 5) язык философии 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) более длительная история существования и развития; 2) социальная, возрастная и отчасти половая ограниченность круга носителей; 3) ограничение сферы использования диалекта семейными и бытовыми ситуациями; 4) нивелирование своеобразия диалектной речи под влиянием литературного языка; 5) территориальные диалекты могут выступать в качестве основы национального языка - основными свойствами территориальных диалектов, отличающих эту форму существования языка от других подсистем, являются 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 5 
 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленного: 1) кодифицированность; 2) полифункциональность; 3) социальная престижность; 4) большее количество носителей; 5) традиция использования языковых средств - свойствами, отличающими литературный язык от других подсистем национального языка, являются 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 2, 3, 4 
 3, 4, 5 
Из перечисленного: 1) койне; 2) литературный язык; 3) креольский язык; 4) пиджин; 5) социолект - кодифицированной подсистемой национального языка является 
(*ответ*) 2 
 1, 3, 4 
 1, 2, 5 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) наличие письменности; 2) ненормированность речи; 3) нормированность речи; 4) факультативность употребления; 5) бесписьменность - признаками современного русского городского просторечия являются 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Укажите особенности умеренных вод: температуру, соленость и прозрачность
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТемператураСоленостьПрозрачностьменяется по сезонамнизкаянизкая
Вопрос: Укажите особенности арктических вод: температуру, соленость и прозрачность
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТемператураСоленостьПрозрачностьнизкаясредняясредняя
Вопрос: Сравнительная таблица вод: Экваториальные, Тропические, Умеренные, Арктические воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы водных массТемператураСоленостьПрозрачностьЭкваториальныевысокаянизкаявысокаяТропическиевысокаявысокаявысокаяУмеренныеменяетсяпо сезонамнизкаянизкаяАрктическиенизкаясредняясредняя
Вопрос: Заполните таблицу "Типы и свойства почв различных природных зон России"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природная зонаТипы почвСодержание гумусаСвойства почвыУсловия почвообразованияАрктические пустыниарктическиеКрайне малонеплодороднаяМало тепла и растительностиТундраТундрово-глеевыеМалоМаломощные, глеевой слойВечная мерзлота, мало тепла, переувлажнение, недостаток кислородаЛесная зонаТайга Европейской частиПодзолистыеНедостаточноПромывныеК>1,растительные остатки - хвояТайга Восточной СибириТаежно-мерзлотныеНедостаточноМалоплодородныеВечная мерзлотасмешанные лесаДерново-подзолистыеБольше, чем в подзолистыхБолее плодородныеПромыв весной, больше растительных остатковШироколиственные лесаСерые лесные4-5%Более плодородныеБольшое количество опадуСтепиЧерноземы, каштановые10-12%Самые плодородныеК=1, много растительных остатков, много теплаПолупустыниБурые, серо-бурыеГумуса меньшеЗасоление почвСухой климат, разреженный растительный покров, К<0,5
Вопрос: Укажите тип почв зоны Арктических пустынь, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арктические пустыниТипы почварктическиеСодержание гумусаКрайне малоСвойства почвынеплодороднаяУсловия почвообразованияМало тепла и растительности
Вопрос: Укажите тип почв зоны Тундры, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвТундрово-глеевыеСодержание гумусаМалоСвойства почвыМаломощные, глеевой слойУсловия почвообразованияВечная мерзлота, мало тепла, переувлажнение, недостаток кислорода
Вопрос: Укажите тип почв Лесной зоны Тайги Европейской части, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвПодзолистыеСодержание гумусаНедостаточноСвойства почвыПромывныеУсловия почвообразованияК>1,растительные остатки - хвоя
Вопрос: Укажите тип почв зоны Тайги Восточной Сибири, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвТаежно-мерзлотныеСодержание гумусаНедостаточноСвойства почвыМалоплодородныеУсловия почвообразованияВечная мерзлота
Вопрос: Укажите тип почв зоны смешанных лесов, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвДерново-подзолистыеСодержание гумусаБольше, чем в подзолистыхСвойства почвыБолее плодородныеУсловия почвообразованияПромыв весной, больше растительных остатков
Вопрос: Укажите тип почв зоны  Широколиственных лесов, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвСерые лесныеСодержание гумуса4-5%Свойства почвыБолее плодородныеУсловия почвообразованияБольшое количество опаду
Вопрос: Из перечисленного: 1) отношения между адресатом и адресантом; 2) тональность общения; 3) социальный контекст общения; 4) цель общения; 5) продолжительность общения - к ситуативным переменным относятся 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 5 
 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) ритуальный язык; 2) литературный язык; 3) территориальный диалект; 4) просторечие; 5) кастовый язык - формами существования языка являются 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленного: 1) севернорусское наречие; 2) южнорусское наречие; 3) западнорусское наречие; 4) восточнорусское наречие; 5) среднерусское наречие - в русском языке существуют 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
 3, 4 
Из перечисленного: 1) смена темы сообщения; 2) лексические синонимы; 3) смена места общения; 4) однокоренные слова; 5) синонимические синтаксические конструкции - видами языкового варьирования являются 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 3 
 2, 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) социальная престижность; 2) более узкая сфера использования; 3) меньший набор функций; 4) отсутствие кодификации; 5) меньший объем - характерными отличиями языкового субкода от кода являются 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 1, 4, 5 
 1, 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленных исследователей: 1) В. Жирмундский; 2) В. Аврорин; 3) У. Брайт; 4) Дж. Фишман; 5) Б. Головин - сторонниками «широкого» определения предмета социолингвистики являются 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных методологических школ во Франции значительное место в разработке социолингвистической проблематики принадлежит: 1) системному анализу; 2) постструктурализму; 3) структурализму; 4) постмодернизму 
(*ответ*) 2, 3 
 1, 3 
 2, 4 
 1, 4 
Из перечисленных типов языковых ситуаций: 1) ситуации с диглоссным двуязычием; 2) ситуации с недиглоссным двуязычием; 3) ситуации с близкородственным двуязычием; 4) ситуации с неблизкородственным и неродственным двуязычием; 5) коммуникативно-равновесные; 6) коммуникативно-неравновесные - по принципу оценки социумом престижности сосуществующих языков выделяются 
(*ответ*) 1, 2 
 1, 3, 5 
 5, 6 
 3, 4 
Индивиды, на языковом поведении которых строятся гипотезы в социолингвистическом исследовании, называются 
(*ответ*) информантами 
 адресантами 
 коммуникантами 
 респондентами 
Интервьюирование, анкетирование, тестирование относятся к методам 
(*ответ*) сбора материала 
 анализа материала 
 обработки материала 
 представления материала 
Исторически «литературным языком» называли: 
(*ответ*) язык, на котором создавалась литература 
 национальный язык в целом 
 кодифицированную подсистему национального языка 
 язык господствующих социальных групп
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Укажите тип почв зоны  Степи, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвЧерноземы, каштановыеСодержание гумуса10-12%Свойства почвыСамые плодородныеУсловия почвообразованияК=1, много растительных остатков, много тепла
Вопрос: Укажите тип почв зоны  Полупустыни, укажите содержание гумуса, свойства, условия почвообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типы почвБурые, серо-бурыеСодержание гумусаГумуса меньшеСвойства почвыЗасоление почвУсловия почвообразованияСухой климат, разреженный растительный покров, К<0,5
Вопрос: Укажите особенности хозяйства районов тундры и лесотундры России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияПастбищное оленеводство, охота, рыболовствоРедкоочаговое  с  крупными  селами  по  берегам  рек
Вопрос: Укажите экологические проблемы районов тундры и лесотундры России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияНарушение  и  изменение  ландшафта,  вытаптывание  растительностиОтведение  участков  под  оленеводство,  лицензии  на  охоту
Вопрос: Укажите особенности хозяйства районов Северной  части  лесной  зоны России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияЛесозаготовки, животноводство  на  заливных  лугах,  несколько %  всей  территории  распахано.Очаговый  с  крупными  селами  по  берегам  рек
Вопрос: Укажите экологические проблемы районов Северной  части  лесной  зоны России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияИстребление  леса,  нарушение  ландшафтов,  вытаптывание  растительностиПравильный  технологический  процесс  при  лесозаготовках,  выделение  пастбищ
Вопрос: Укажите особенности хозяйства районов Южной  части  лесной  зоны России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияВыборочный  характер  земледелия, 3040 %  территории  распаханоСеть  поселений  густая,  но  поселения  мелкие  (до  100  чел.)
Вопрос: Укажите экологические проблемы районов Южной  части  лесной  зоны России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияИзменение  скудных  почв,  вытаптывание  растительностиВыделение  участков  под   пашни  и   выпас  скота,  внесение  удобрений  в  почву.
Вопрос: Укажите особенности хозяйства районов Лесостепной  и  степной  зоны России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияСплошное  земледельческое  освоениеСети  поселений  менее  густые, сами  населенные  пункты  крупнее  (до  1000 чел.  и  более).
Вопрос: Укажите экологические проблемы районов Лесостепной  и  степной  зоны России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияИзменение ландшафтов,  загрязнение  водоемов  при  сельхозработахНовейшие  агротехнические  и  рациональные  технологии, мелиорация
Вопрос: Койне нередко становится базой 
(*ответ*) литературного языка 
 территориального диалекта 
 креольского языка 
 языка-пиджина 
Компоненты социально-коммуникативной системы, характеризующиеся более высоким социальным престижем, доминируют в 
(*ответ*) книжно-письменной речи 
 средствах массовой информации 
 профессиональном общении 
 бытовом общении 
Конкретная форма структурной организации языка и его функционирования в человеческом коллективе называется 
(*ответ*) формой существования языка 
 языковой ситуацией 
 социально-коммуникативной системой 
 речевым репертуаром 
Критерием разделения подходов к определению предмета социолингвистики на «широкий» и «узкий» является 
(*ответ*) обращение исследователя больше к социологической или больше к лингвистической проблематике 
 рассмотрение языка как константной структуры или рассмотрение языка в процессе его функционирования 
 использование лишь понятийного аппарата лингвистики или включение в исследование понятийного аппарата социальных наук 
 использование лишь лингвистических методов или включение в исследование методов социальных наук 
Лингвистической кодифицикации обычно подвергаются 
(*ответ*) наиболее важные в социальном и коммуникативном отношении подсистемы национального языка 
 подсистемы языка для кодификации выбираются произвольно 
 все еще не кодифицированные подсистемы национального языка 
 национальные языки в целом 
Методические особенности социолингвистики заключены прежде всего в исследованиях 
(*ответ*) эмпирических 
 микросоциолингвистических 
 макросоциолингвистических 
 теоретических 
Множество всех индивидов, чьи языковые особенности являются объектом конкретного социолингвистического анализа, называется 
(*ответ*) генеральной совокупностью 
 речевым коллективом 
 языковым коллективом 
 выборочной совокупностью 
Назначение языка быть средством обеспечения социального взаимодействия называется его функцией 
(*ответ*) коммуникативной 
 когнитивной 
 дискурсно-прагматической 
 грамматической 
Наиболее близким современному значению термина «литературный язык» является понятие 
(*ответ*) стандартный язык 
 национальный язык в целом 
 язык господствующих социальных групп 
 язык, на котором создается литература 
Наибольшая заслуга в развитии социолингвистической проблематики в чешском языкознании принадлежит 
(*ответ*) Пражской школе 
 Йиглавской школе 
 Литвиновской школе 
 Таборской школе 
Наличие единого механизма анализа и синтеза речи и различие сосуществующих языков лишь на уровне поверхност-ных структур характерно для билингвизма 
(*ответ*) смешанного 
 координативно-суборнативного 
 суборнативного 
 координативного 
Наличием социально-коммуникативной системы характеризуется 
(*ответ*) любое языковое сообщество 
 социально-стратифицированное языковое сообщество 
 полиэтническое языковое сообщество 
 языковое сообщество, обладающее письменностью
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Укажите особенности хозяйства районов Сухих  степей  и  полупустынь России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияОчаговое  земледелие  у  источников  водоснабженияКрупные  села  у  рек,  далеко  друг  от  друга  (как  в  тундре)
Вопрос: Укажите экологические проблемы районов Сухих  степей  и  полупустынь России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияИзменение ландшафтов, вытаптывание  растений, ухудшение  и  засоление почв, загрязнение  водоемов.Рациональное  использование  природных  ресурсов
Вопрос: Укажите особенности хозяйства Горных  районов России, опишите характер сельского расселения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности  хозяйстваХарактер  сельского  расселенияРекреационные  функции, земледелие в  долинах  рек, животноводство  на  горных  склонахКрупные  поселки  в  долинах, на  горных  склонах  мелкие  поселения
Вопрос: Укажите экологические проблемы Горных  районов  России, и определите пути их решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические  проблемыПути  их  решенияИзменение  ландшафтов от рекреационного использования,  от  сельхозосвоенияРациональное  использование  рекреационных  и сельскохозяйственных  ресурсов.
Вопрос: Заполните таблицу "Общая характеристика типов воздушных масс"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип воздушных массОбластьформированияХарактеристики ипоследствияАрктические (АВМ)(антарктические)Полярные широты (60-90)низкие температуры, малое содержание влагиУмеренные (УВМ)Умеренные широты (40-60)континентальные – зимой сильно охлаждены и отличаются небольшим содержанием влаги; летом континентальный воздух сух и сильно нагретморские – влажные, умеренной температурыТропические (ТВМ)Тропические широты(20-40)континентальные – запыленные, сухие, высокая температураморские – высокая влажность и температураЭкваториальные (ЭВМ)Экваториальныешироты (0-20)высокая температура и большая влажность
Вопрос: Заполните таблицу "Воздушные массы России"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип воздушных массОбластьформированияХарактеристики ипоследствияАрктические (АВМ)(антарктические)Полярные широты (60-90)низкие температуры, малое содержание влагиУмеренные (УВМ)Умеренные широты (40-60)континентальные – зимой сильно охлаждены и отличаются небольшим содержанием влаги; летом континентальный воздух сух и сильно нагретморские – влажные, умеренной температурыТропические (ТВМ)Тропические широты(20-40)континентальные – запыленные, сухие, высокая температураморские – высокая влажность и температура

Названиевоздушной массыРайонформированияРайондействияСвойства воздушных массКакуюпогоду приносятt, °СвлажностьпрозрачностьАрктический воздух - АВАрктикаСеверные районы страныЗима (-24-40) лето (0+12)ПрозрачныйНизкие температуры, сухие,Континентальный АВ-КАВ Морской    АВ    -МАВСеверо-восток страны Баренцево мореСухие ВлажныеПрозрачный Прозрачныйморские чуть влажнее, летом приносят суховеиВоздух умеренных широт- ВУШ Континентальный воздух умеренных широт-КВУШРоссия. Монголия         и КитайУмеренные широтыЛето (+12+26) зима (-4-12)СухойЗапылённыйЯсная морозная зима, тёплое, сухое летоМорской    воздух умеренных широт- МВУШСеверная Атлантика, северная  часть Тихого океанаЗападная часть Дальнего ВостокаВлажныйДостаточно прозраченТёплая  зима с оттепелями, пасмурное прохладное летоТропический воздух - ТВ Континентальный тропический воздух - КТВСеверная Африка, Передняя    Азия, Средняя      Азия, Казахстан. ЗакавказьеЮжные районы Русской равниныВлажный СухойНизкая прозрачность ЗапылённыйСухое          и жаркое лето прохладная зима, высокие температурыМорской тропический воздух - МТБСредиземное море, центральная часть         Тихого океанаЮго-Запад Русской Равнины, Кавказ,   юг Дальнего ВостокаВлажныйНизкая прозрачностьПрохладное лето, летние дожди, иногда проливные
Вопрос: Опишите тип климата Острова Северного Ледовитого океана и сибирское побережье этого океана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаАрктическая пустыняАрктическийОстрова Северного Ледовитого океана и сибирское побережье этого океанаВоздушные массы арктические холодные. Зимой длится полярная ночь с температурой воздуха -50̊С, а летом – полярный день с температурой воздуха +4̊С. Небо обычно облачное, осадков выпадает до 300мм в год, в основном – снега.
Вопрос: Опишите тип климата расположенного за полярным кругом районы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаСубарктическийСубарктическийРасположенные за полярным кругом районы, в Восточной Сибири простирающиеся до 60̊ северной широты.Воздушные массы летом – влажные, умеренных широт, зимой – арктические. Температура воздуха летом до +14̊ Цельсия, зимой – до -40̊С. В направлении с запада на восток суровость климата увеличивается. Для этого типа климата характерны циклоны, осадков выпадает до 600мм в год, испариться они не успевают.
Вопрос: Направление социолингвистических исследований, занимающееся проблемами приложения социолингвистической теории и результатов социолингвистических исследований к решению задач общественной практики, называется 
(*ответ*) прикладным 
 макросоциолингвистическим 
 теоретическим 
 экспериментальным 
Носителей языка, диалекта, говора можно привести в качестве примера 
(*ответ*) речевого коллектива 
 языковой общности 
 речевой общности 
 языкового коллектива 
Общей чертой всех языковых образований, включаемых в категорию социальных диалектов, является 
(*ответ*) ограниченность их социальной основы 
 особый «тайный» код 
 ограниченность лексических средств 
 конфликтность их сосуществования 
Основное требование, предъявляемое к выборочной совокупности (выборке), - это 
(*ответ*) репрезентативность 
 случайный принцип формирования 
 однородность 
 достаточно большой объем 
Отличие нормы литературного языка от нормы диалекта или жаргона состоит в том, что литературная норма 
(*ответ*) сознательно культивируется 
 у нее количественно больший состав носителей 
 ей подчинено большинство речевых практик индивида 
 имеет традицию использования языковых средств 
Пересмотр советскими языковедами в 20-30-е гг. ХХ в. положения соссюрианской лигвистики о языке как имманентной системе было связано прежде всего с 
(*ответ*) решением практических задач языкового строительства в Советском государстве 
 стремлением разработать собственные оригинальные лингвистические концепции 
 партийными постановлениями 
 внутренней эволюцией лингвистических взглядов 
Переход говорящего в процессе речевого общения с одного языка (диалекта, стиля) на другой в зависимости от условий коммуникации называется: 
(*ответ*) кодовым переключением 
 изменением социального контекста общения 
 изменением коммуникативной ситуации 
 сменой речевого репертуара 
Перечни ролевых отношений, релевантных для социолингвистического анализа, от общества к обществу 
(*ответ*) значительно варьируются 
 произвольно выделяются исследователем 
 остаются неизменными 
 незначительно варьируются 
По мнению Дж. Хаймза, точкой отсчета при социолингвистическом анализе является 
(*ответ*) речевой коллектив 
 структура языка 
 история языка 
 система языка 
По мнению Л.Б. Никольского, первопричиной возрождения социолингвистических исследований являются 
(*ответ*) практические потребности общественного развития 
 научный интерес самих социолингвистов 
 требования государства, проводящего языковую политику 
 саморазвитие языкознания 
По мнению Р. Барта, современная массовая культура зиждется на разделении двух видов языковой деятельности 
(*ответ*) слушания/говорения 
 литературного языка/просторечия 
 нормированной/ненормированной речи 
 устной/письменной речи 
По мнению Ю.Д. Дешериева, общественные функции языка обусловливаются 
(*ответ*) ролью языка в жизни общества 
 языковой политикой государства 
 ролью языка в жизни общества и языковой структурой 
 языковой структурой
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Опишите тип климата Европейской части России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаУмеренно-континентальныйУмеренныйЕвропейская часть РоссииСильное влияние атлантических воздушных масс и переноса их с запада, иногда вторжение воздушных масс арктических. Температура воздуха летом – до +22̊С, зимой – до -18̊С. Осадков выпадает до 800мм в год, в направлении с запада на восток их количество убывает.
Вопрос: Опишите тип климата Западной Сибири
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаКонтинентальныйУмеренныйЗападная СибирьХарактерна циркуляция воздушных масс по меридианам, деятельность циклонов ослабевает. Осадков выпадает от 300 до 600мм в год, влияние континентальности на климат возрастает с севера на юг. Температура воздуха летом - +25̊С, зимой - -25̊С.
Вопрос: Опишите тип климата Восточной Сибири и гор на юге Сибири
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаРезко-континентальныйУмеренныйВосточная Сибирь и горы на юге СибириВесь год властвуют континентальные воздушные массы умеренных широт. Осадки до 40мм в год. Азиатский максимум давления. Температура воздуха зимой – около -40̊С, летом - +26̊С.
Вопрос: Опишите тип климата Дальнего Востока
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаМуссонныйУмеренныйДальний ВостокЛето – теплое и влажное, зима – морозная и сухая. Температура воздуха летом - +16̊С, зимой – до -25̊С. Большое количество осадков (летом – до 800мм), Влияние муссонов, летом приходит тихоокеанский циклон, зимой – Азиатский максимум давления.
Вопрос: Укажите тип климата арктического пояса и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаАрктическая пустыняАрктическийОстрова Северного Ледовитого океана и сибирское побережье этого океанаВоздушные массы арктические холодные. Зимой длится полярная ночь с температурой воздуха -50̊С, а летом – полярный день с температурой воздуха +4̊С. Небо обычно облачное, осадков выпадает до 300мм в год, в основном – снега.
Вопрос: Укажите тип климата Субарктического пояса и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаСубарктическийСубарктическийРасположенные за полярным кругом районы, в Восточной Сибири простирающиеся до 60̊ северной широты.Воздушные массы летом – влажные, умеренных широт, зимой – арктические. Температура воздуха летом до +14̊ Цельсия, зимой – до -40̊С. В направлении с запада на восток суровость климата увеличивается. Для этого типа климата характерны циклоны, осадков выпадает до 600мм в год, испариться они не успевают.
Вопрос: Укажите тип климата Умеренно-континентального пояса и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаУмеренно-континентальныйУмеренныйЕвропейская часть РоссииСильное влияние атлантических воздушных масс и переноса их с запада, иногда вторжение воздушных масс арктических. Температура воздуха летом – до +22̊С, зимой – до -18̊С. Осадков выпадает до 800мм в год, в направлении с запада на восток их количество убывает.
Вопрос: Укажите тип климата Континентального пояса и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаКонтинентальныйУмеренныйЗападная СибирьХарактерна циркуляция воздушных масс по меридианам, деятельность циклонов ослабевает. Осадков выпадает от 300 до 600мм в год, влияние континентальности на климат возрастает с севера на юг. Температура воздуха летом - +25̊С, зимой - -25̊С.
Вопрос: Укажите тип климата Резко-континентального и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаРезко-континентальныйУмеренныйВосточная Сибирь и горы на юге СибириВесь год властвуют континентальные воздушные массы умеренных широт. Осадки до 40мм в год. Азиатский максимум давления. Температура воздуха зимой – около -40̊С, летом - +26̊С.
Вопрос: Помимо стратификационной вариативности, в структуре социальной вариативности языка выделяется вариативность 
(*ответ*) ситуационная 
 фонетическая 
 лексическая 
 стилистическая 
Понятие «социально-коммуникативной системы» предполагает, что коды и субкоды, используемые, в совокупности в данном языковом сообществе, находятся друг с другом в отношениях дополнительности 
(*ответ*) функциональной 
 грамматической 
 семантической 
 лексической 
Потерпеть «коммуникативную неудачу» означает 
(*ответ*) не достичь целей общения 
 неправильно выбрать тональность общения 
 неудачно сформулировать сообщение 
 неправильно выбрать адресата 
Пражская школа в качестве одного их своих кардинальных положений выдвинула и твердо отстаивала тезис: 
(*ответ*) «нельзя упускать из виду многообразные связи языка и мира» 
 «следует направить основные усилия на разработку собственно социолингвистической методологии» 
 «нельзя упускать из виду важность социолингвистических исследований для языковой политики» 
 «следует преодолеть разделение социолингвистики на диахроническую и синхроническую» 
Предметной областью социолингвистики является 
(*ответ*) язык и общество 
 язык и власть 
 язык и мышление 
 язык и психическая деятельность 
При обработке социолингвистического материала широко используются методы 
(*ответ*) математической статистики 
 структурной лингвистики 
 диалектологии 
 социальной психологии 
Проблема «социолектов» впервые была поставлена в работах 
(*ответ*) М. Бахтина 
 Дж. Хаймза 
 У. Лабова 
 Р. Барта 
Прямая регистрация исследователем речевых фактов называется 
(*ответ*) наблюдением 
 массовым обследованием говорящих 
 тестированием 
 экспериментом 
Работы американского социолингвиста Дж. Хаймза опираются на социологию 
(*ответ*) малых социальных групп 
 социального статуса 
 социальных ролей 
 больших социальных групп 
Разновидность смешанного языка, возникающая вследствие необходимости общения на разноязычной территории, называется 
(*ответ*) языком-пиджином 
 креольским языком 
 просторечием 
 территориальным диалектом 
Речь необразованного и полуобразованного городского населения, не владеющего литературными нормами, называется 
(*ответ*) просторечием 
 социальным диалектом 
 территориальным диалектом 
 городским койне 
С точки зрения М. Бахтина и Р. Барта, расслоение единого национального языка на множество социолектов обусловливает 
(*ответ*) наличие в языке разнообразных идеологических смыслов 
 наличие разных грамматик 
 социальное расслоение 
 наличие разнообразных лексических средств
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 1. Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием
 конфликтов
 (*ответ к тесту*) разделения труда
 противоречий
 эксплуатации
2. Социальная патология с точки зрения Э. Дюркгейма связана с 
 личными склонностями
 (*ответ к тесту*) нормальными или ненормальными социальными условиями
 структурой генома
 биологической наследственностью
 3. Методика объективного количественного изучения текста посредством подсчета числа содержащихся в нем терминов с определенным значением получила название
 (*ответ к тесту*) контент-анализа
 анализа документов
 кластерного анализа
 статистического анализа
 4. Вид социального взаимодействия, при котором индивид выделяет в своем социальном окружении определенного человека или группу людей, называется
 сверхчувствительный контакт
 (*ответ к тесту*) контакт заинтересованности
 контакт обмена
 пространственный контакт
5. Население города относится к _ типу общностей
 демографическому
 этническому
 (*ответ к тесту*) социально-территориальному
 конфессиональному
6. _ – это косвенное изображение основного значения, совокупности симптомов чего-либо
 модель
 (*ответ к тесту*) символ
 рисунок
 схема
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Укажите тип климата Муссонный и его территории в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаКлиматический пояс, в котором он расположенТерриторияХарактеристики типа климатаМуссонныйУмеренныйДальний ВостокЛето – теплое и влажное, зима – морозная и сухая. Температура воздуха летом - +16̊С, зимой – до -25̊С. Большое количество осадков (летом – до 800мм), Влияние муссонов, летом приходит тихоокеанский циклон, зимой – Азиатский максимум давления.
Вопрос: Укажите воздушные массы  острова Северного Ледовитого океана, тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюляАрктический – АО-ва Северного Ледовитого океана-32+8200-400 ммАрктические
Вопрос: Заполните таблицу "Типы климата России" (расположение, температура, осадки, воздушные массы, растительный мир)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)Растительный мирянваряиюля1. Арктический – АО-ва Северного Ледовитого океана-32+8200-400 ммАВМЛишайники, мхи, водоросли2. Субарктический – САЗа полярным кругом на Русской и Западно-Сибирской равнинах-40+8400-800 ммЛетом – УВМЗимой – АВМПолярная ива, полярная березе, лишайники3. Умеренныйа) умеренно-континентальныйЕвропейская часть России-16+16-24800-600 ммУВМЕль, сосна, листненница, кедр, черника, брусника, мхи, дуб, вяз, клен, ясень, липа, кустарники, травы, ковыль, типчакб) континентальныйЗападная Сибирь-24+16400-600 ммУВМЛиственница сибирская, лиственница даурская, ель, сосна, жимолость, багульник, травы – ковыль, типчакв) резко-континентальныйВосточная Сибирь-24-45+16-20200-400 ммУВМЛиственница даурская, полыни, солянкиг) муссонныйЮжные районы Дальнего Востока-16-24+16-20600-800 ммУВМДуб, ясень, клен, граб, лещина, жимолость, лианы, папоротники
Вопрос: Укажите воздушные массы за полярным кругом на Русской и Западно-Сибирской равнинах, тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюляСубарктический – САЗа полярным кругом на Русской и Западно-Сибирской равнинах-40+8400-800 ммЛетом – умеренныеЗимой – Арктические
Вопрос: Укажите воздушные массы Европейской части России, тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюляумеренно-континентальныйЕвропейская часть России-16+16-24800-600 ммумеренные
Вопрос: Укажите воздушные массы Западной Сибири тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюляконтинентальныйЗападная Сибирь-24+16400-600 ммумеренные
Вопрос: Укажите воздушные массы Восточной Сибири, тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюлярезко-континентальныйВосточная Сибирь-24-45+16-20200-400 ммумеренные
Вопрос: Укажите воздушные массы Южных районов Дальнего Востока, тип климата, температуры и осадки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюлямуссонныйЮжные районы Дальнего Востока-16-24+16-20600-800 ммумеренные
Вопрос: Сравнительная таблица климата: Арктический, Субарктический, умеренно-континентальный, континентальный, резко-континентальный и муссонный
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип климатаГде распространенТемператураОсадки (мм)Воздушные массы (ВМ)январяиюляАрктический – АО-ва Северного Ледовитого океана-32+8200-400 ммарктическийСубарктический – САЗа полярным кругом на Русской и Западно-Сибирской равнинах-40+8400-800 ммЛетом – УВМЗимой – АВМумеренно-континентальныйЕвропейская часть России-16+16-24800-600 ммУВМконтинентальныйЗападная Сибирь-24+16400-600 ммУВМрезко-континентальныйВосточная Сибирь-24-45+16-20200-400 ммУВМмуссонныйЮжные районы Дальнего Востока-16-24+16-20600-800 ммУВМ
Вопрос: С точки зрения У. Лабова стратификация речи определяется 
(*ответ*) социальной структурой и стилистическими целями 
 грамматической структурой и стилистическими целями 
 лексической структурой и коммуникативными целями 
 языковой структурой и коммуникативными целями 
Совокупность правил выбора и употребления языковых средств называется 
(*ответ*) языковой нормой 
 грамматическими правилами 
 кодифицированным языком 
 литературным языком 
Совокупность речевых форм, регулярно используемых в процессе социального взаимодействия, в американской социолингвистике называется 
(*ответ*) речевым репертуаром 
 формами существования языка 
 структурой языка 
 системой языка 
Совокупность социально взаимодействующих индивидов, обнаруживающих определенное единство языковых признаков, называется 
(*ответ*) языковым коллективом 
 речевой общностью 
 языковой общностью 
 речевым коллективом 
Современный способ сосуществования различных социолектов Р. Барт называет 
(*ответ*) «войной языков» 
 «монологом языков» 
 «диалогом языков» 
 «конфликтом языков» 
Социальной предпосылкой появления междиалектного средства общения служит 
(*ответ*) смешанный состав населения 
 процессы образования единого государства 
 лингвистическая кодификация 
 языковое строительство 
Социолингвистика отвергает исходное положение интралингвистики о 
(*ответ*) гомогенности языкового кода 
 коммуникативной функции языка как о его основной функции 
 определении языка как знаковой системы 
 разделении лингвистики на синхроническую и диахроническую 
Среди перечисленных шкал в измерении социолингвистических переменных применяются: 1) номинальная; 2) порядковая; 3) интервальная; 4) корреляционная; 5) регрессионная 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3 
 2, 3, 5 
 1, 2, 4 
Средство повседневного общения, которое связывает людей, говорящих на разных региональных или социальных вариантах данного языка, это 
(*ответ*) койне 
 литературный язык 
 креольский язык 
 язык-пиджин 
Статификационная вариативность связана с 
(*ответ*) социальной структурой общества 
 структурой коммуникативного акта 
 коммуникативной ситуацией 
 социальной ситуацией 
Термин «диалект» традиционно используется для обозначения 
(*ответ*) территориальной разновидности языка 
 этнической разновидности языка 
 уникального языка индивида 
 профессиональной разновидности языка 
Термин «диглоссия» ввел в научный оборот 
(*ответ*) Ч. Фергюссон 
 В. Аврорин 
 Дж. Хаймз 
 У. Лабов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)