nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Выполните лабораторную работу "Знакомство с ракообразными". Зарисуйте несколько ракообразных и подпишите их части тела. Обоснуйте вывод о принадлежности исследованных ракообразных к одному классу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рак - морское или речное животное. Размер от 2 до 35 см. У рака можно выделить: голову, грудь и брюшко. Часть тела (отделы) срощены, образуя головогрудь. У рака хорошо развиты органы чувств: осязание, обоняние, равновесие, слух и зрение. Глаза сложные, состоящие из большого числа простых глазков - фасеток, каждый из которых видит только часть объекта. Общий вид объекта складывается как в мозаике. Раки дышат жабрами. Кровеносная система незамкнутая. Раки свободно передвигающиеся. Питаются водорослями. Окрас у раков темно - зеленый. Есть 2 клешни и много лапок. Есть на голове усики.Сходство рака, креветки, краба в том, что у них можно выделить: голову, грудь и брюшко. У них части (отделы) срощены, образуя головогрудь. Хорошо развиты органы чувств: осязание, обоняние, равновесие, слух и зрение. У них сложные глаза. Кровеносная система незамкнутая. У них на голове есть 2 усика и много ножек.Различие рака, креветки, крабы в том, что они разного окраса. Еще одно различие это то, что креветка дышит всей поверхностью тела, а краб и рак жабрами. Рак может обитать в море и реке, а креветка и краб только в море. ВЫВОД: Проделав данную работу я узнал о внешнем строении и характерных признаках ракообразных. А также сделал вывод, что ракообразные почти все питаются водорослями. У них хорошо развиты органы чувств: осязание, обоняние, равновесие, слух и зрение. Глаза у них сложные, состоящие из большого числа простых глазков - фасеток, каждый из которых видит только часть объекта. Общий вид объекта складывается, как в мозаике. Кровеносная система незамкнутая. У них можно выделить: голову грудь и брюшко. Части тела (отделы) срощены, образуя головогрудь.

Ракообразные обитают в пресных водах и на суше. Тело срастается в головогрудь
Вопрос: Значение ракообразных для человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительное значение: пища - креветки, крабы, омары, раки
Отрицательное: могут укусить
Вопрос: Укажите, какими животными питаются ракообразные и как животные поедают ракообразных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ракообразные питаются - водорослями и трупами
Ракообразными питаются - рыбы и другие животные
Вопрос: Где образуется и как используется ловчая сеть пауком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ловчие сети, коконы для яиц
Вопрос: Укажите, для каких отрядов класса паукообразных характерны следующие особенности жизнедеятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. По внешнему виду они похожи на пауков. Способны передвигаться даже вслучае потери части длинных тонких ножек.Распростронены везде
Это - сенокосцы
2. Они представляют собой многочисленную группу паукообразных,отделы тела которых как бы слиты.Многие изних имеют большое медицинское иветеренарное значение так как являются паразитами человека и животных и промежуточными хозяевами ленточных червей
Это - клущи
3. Они распространены в южных широтах.Являются ночными хищниками.Схватив добычу клещами, поражают жертву иглой,из которой выпускают в ранку яд.Яд крупных особей опасны для человека, а для мелких животных-смертелен
Это- скорпион
4. Тело их разделено на головогрудь и цельное брюшко,соединены узкой протяжкой. Это животные способны образовывать и прясть паутину,которую используют для различных целей
Это- паук
Вопрос: Основополагающий политико-правовой акт, закрепляющий конституционный строй, права и свободы человека и гражданина, определяющий форму правления и государственного устройства, учреждающий федеральные органы государственной власти - 
 (*ответ*) Конституция 
 закон субъекта Федерации 
 федеральный конституционный закон 
 федеральный закон 
Осуществление народом власти через своих выборных полномочных представителей - это 
 (*ответ*) представительная демократия 
 посредственная демократия 
 народная демократия 
 непосредственная демократия 
Отделение церкви от государства, разграничение сфер их деятельности, а также запрет установления какой-либо религии в качестве государственной или обязательной означает 
 (*ответ*) светское государство 
 демократическое государство 
 правовое государство 
 социальное государство 
Отличие конституционно-правовых норм от норм других отраслей права заключается в: 1) содержании; 2) источниках, в которых они выражены; 3) особом механизме реализации; 4) специфическом характере субъектов 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 4 
 1, 3 
Охарактеризуйте данную норму по степени определенности содержащегося в ней предписания “ Республики вправе устанавливать свои государственные языки” - это норма 
 (*ответ*) диспозитивная 
 смешанная 
 неопределенная 
 императивная 
Охарактеризуйте норму по ее назначению в механизме правового регулирования “Государственная Дума собирается на первое заседание на тридцатый день после избрания” - это норма 
 (*ответ*) процессуальная 
 императивная 
 разрешающая 
 материальная 
Парламентом РФ является Федеральное Собрание, состоящее из 
 (*ответ*) Совета Федерации и Государственной Думы 
 Государственной Думы и Счетной Палаты 
 Федеративного Собрания и Государственной Думы 
 Палаты представителей и Палаты общин 
Первая Конституция в Российской Федерации была принята в 
 (*ответ*) 1993 
 1995 
 1989 
 1991 
Первая общесоюзная Конституция была принята в 
 (*ответ*) 1924 
 1925 
 1918 
 1922 
Первая Советская Конституция была принята в 
 (*ответ*) 1918 
 1922 
 1924 
 1917 
Первым законодательным актом царской России, имевшим конституционное значение, являлся (являлись) 
 (*ответ*) Манифест 17 октября 1905 года 
 Указ “Об уравнении крестьян в правах с другими сословиями”, принятый в 1917 году 
 Акт “О мерах к укреплению единства в деятельности министерств головных управлений”, принятый в октябре 1905 года 
 “Основные государственные законы”, принятые в апреле 1906 года
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Вспомните как дышат наземные моллюски. что общего в дыхании наземных моллюсков и пауков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моллюски - легочный мешок, пауки - легкие и трахеи
Вопрос: Как называется размножение, при котором из отложениисамкой неоплодотворенных яиц развиваются только самки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Партеногенез
Вопрос: Укажите, какое количество видов насчитывают насекомые - самая многочисленная группа животных, освоившая все среды обитания
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1,5 млн. видов
Вопрос: Назовите температурный интервал окружающей среды, в котором могут жить насекомые
Категория: школьный раздел
Ответы:
От -30 до 50 градусов Цельсия
Вопрос: Верно ли утверждение: «Так как насекомые относятся к типу членистоногих, то имеют такое же количество ног, как ракообразные и паукообразные»? Аргументируйте свою точку зрения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не верно. У насекомых, ракообразных и паукообразных разное количество ног
Вопрос: Объясните, с чем связано то, что определенные насекомые (бабочки, кузнечики, комары, клопы) могут питаться только определенной пищей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это объясняется тем, что у видов, приспособленных к питанию определенной пищей, ротовой аппарат имеет определенное строение. Он может быть грызущим (у жуков, кузнечиков), сосущим (у бабочек), колюще-сосущим (у комаров, клопов), лижущим (у мух)
Вопрос: Объясните, как по внешнему виду можно отличить таракана и сверчка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Таракан и сверчок относятся к разным семействам. У таракана 3 пары одинаковых по длине ног и длинные усики. У сверчка задние ноги очень длинные, есть вытянутые узкие передние надкрылья, глаза большие
Вопрос: Как по внешнему виду вы можете отличить самца и самку кузнечика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У самки на конце брюшке имеется яйцеклад
Вопрос: Верно ли утверждение: «Некоторым прямокрылым свойственен каннибализм»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не верно. Прямокрылые питаются либо растительной пищей, либо есть хищники, которые питаются животной пищей, но только другими видами насекомых
Вопрос: Как вы считаете, может мы летом наблюдать полет стаи кобылок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, кобылки не летают большими стаями
Вопрос: По времени действия Конституции разделяются на: 1) временные; 2) постоянные; 3) гибкие; 4) жесткие 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 3 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
По закрепленному политическому режиму конституции делятся на: 1) демократические; 2) унитарные; 3) авторитарные; 4) тоталитарные 
 (*ответ*) 1, 3, 4 
 3,4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
По назначению в механизме правового регулирования различают нормы 
 (*ответ*) материальные и процессуальные 
 постоянные и временные 
 общие и специальные 
 императивные и диспозитивные 
По степени определенности, содержащихся в них предписаний, различают нормы 
 (*ответ*) императивные и диспозитивные 
 конституционные, административные, земельные и другие 
 материальные и процессуальные 
 управомочивающие и запрещающие 
По форме действия Конституции бывают 
 (*ответ*) писаные и неписаные 
 монархические и республиканские 
 гибкие и жесткие 
 временные и постоянные 
По форме правления конституции делятся на: 1) монархические; 2) республиканские; 3) федеративные; 4) тоталитарные 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
По форме правления Российская Федерация - 
 (*ответ*) смешанная республика 
 дуалистическая республика 
 парламентская республика 
 президентская республика 
По характеру содержащихся предписаний конституционно-правовые нормы разделяют на: 1) управомочивающие; 2) обязывающие; 3) запрещающие; 4) императивные; 5) диспозитивные 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
 4, 5 
Полновластие народа, то есть обладание народом социально-экономическими и политическими средствами для реального участия в управлении делами общества и государства - 
 (*ответ*) народный суверенитет 
 демократия 
 суверенитет 
 государственный суверенитет 
Положение статьи 37 Конституции РФ, в соответствии с которым “Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию”, лежит в основе 
 (*ответ*) трудового права 
 хозяйственного права 
 административного права 
 гражданского права 
Положение статьи 8 Конституции РФ, в соответствии с которым “В Российской Федерации гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности”, лежит в основе 
 (*ответ*) хозяйственного и гражданского права 
 административного и гражданского права 
 трудового и хозяйственного права 
 земельного и гражданского права
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Что общего у тараканов, сверчков, медведок и уховерток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они ведут преимущественно ночной образ жизни
Вопрос: Объясните происхождение названия поденок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поденки во взрослом состоянии живут всего один или несколько ней, за что и получили такое название
Вопрос: Какой вывод о чистоте водоема вы сможете сделать, если увидели в нем личинок поденок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие личинок в водоеме означает, что он чистый, так как личинки чувствительны к загрязнению воды химическими веществами и быстро погибают
Вопрос: Для чего стрекочут кузнечики и сверчки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Таким образом они привлекают особей противоположного пола и сигнализируют о «своей» территории
Вопрос: Сделайте вывод о том, какие особенности внешнего строения стрекоз позволяют им хорошо ориентироваться в пространстве
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как стрекозы хорошо и быстро летают, для ориентировки в пространстве у них имеются пара крупных сложных глаз
Вопрос: Чем питаются стрекозы и их личинки? Можно ли их назвать хищниками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И стрекозы, и их личинки являются хищниками. Питаются мелкими беспозвоночными: взрослые особи – насекомыми, личинки – мальками рыб и головастиками
Вопрос: Назовите изменения у вшей, произошедшие с паразитическим образом жизни
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ротовой аппарат сосущий, вместе со слюной выделяются вещества, препятствующие свертыванию крови у человека, крылья отсутствуют, конечности цепкие и сильные. Вши откладывают много яиц (гнид), которые очень цепко прикрепляются к волосу
Вопрос: Как вы считаете, почему самки вшей откладывают так много яиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самка вшей откладывает большое количество яиц для сохранения вида: это является приспособлением к паразитическому образу жизни
Вопрос: Объясните, почему в годы войны для борьбы со вшами людей стригли наголо и проводили термическую обработку одежды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это являлось мерой профилактики от заражения вшами, так как во время войны специальных лекарственных средств не было, а вши в такое время распространяются очень быстро
Вопрос: Объясните второе название отряда Жуки, исходя из особенностей их внешнего строения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая пара крыльев у жуков превратилась в жёсткие надкрылья, откуда и второе название – Жесткокрылые
Вопрос: Предположите, почему разные жуки имеют разную окраску надкрыльев
Категория: школьный раздел
Ответы:
Окраска надкрыльев зависит от места обитания насекомого. Она может быть защитной, покровительственной, сливающейся с окружающей средой по цвету, или угрожающей (отпугивающей), свидетельствующей о том, что жук несъедобен или ядовит
Вопрос: В чем отличие ротового аппарата вшей и жуков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У вшей сосущий тип ротового аппарата, у жуков – грызущий
Вопрос: Объясните, что означает выражение: «Развитие организма идет без полного превращения»
Категория: школьный раздел
Ответы:
При развитии с неполным превращением отсутствует стадия куколки
Вопрос: Сделайте вывод о том, какие особенности внешнего и внутреннего строения жуков позволили им освоить все среды жизни
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жуки могут обитать в разных средах, так как питаются они разнообразной пищей, приспособлены к жизни как в воде, так и на суше, на деревьях и под землей. Могут летать, хорошо бегать, некоторые – прыгать, благодаря развитым крепким конечностям
Вопрос: Из перечисленных признаков выберите отдельно характеризующие клопов и характеризующие жуков
А. передние крылья превратились в жесткие надкрылья
Б. передние крылья только наполовину состоят из твердого хитина, а другая часть крыльев – перепончатая
В. колюще-сосущий ротовой аппарат
Г. грызущий ротовой аппарат
Д. пища весьма разнообразна
Е. питаются соком растений или кровью животных
Ж. окраска тела яркая, или защитная, или черная, или бурая
З. окраска тела чаще яркая, заметная
И. развитие с превращением
К. развитие без превращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для жуков характерно: А, Г, Д, Ж, И
Для клопов характерно: Б, В, Е, З, К
Вопрос: Почему многие ученые предполагают, что бабочки появились на Земле одновременно с цветковыми растениями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бабочки (взрослые особи) питаются нектаром цветков, тем самым опыляя их. Поэтому, жизнь их напрямую связана с цветковыми растениями
Вопрос: Как вы можете объяснить отсутствие хоботка у моли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хоботок – это часть сосущего ротового аппарата, характерного для бабочек. У моли же ротовой аппарат грызущий, так как моль не питается нектаром растений, а питается она шерстью и т.д.
Вопрос: Выпишите названия тех гусениц, которых можно встретить в вашей местности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Павлиний глаз, Махаон, Бражник сиреневый
Вопрос: Из перечисленных признаков выберите отдельно характеризующие представителей равнокрылых и характеризующие двукрылых
А. отряд включает около 100 тыс. видов
Б. отряд включает более 30 тыс. видов
В. сосущие насекомые, питающиеся соком растений
Г. ротовой аппарат лижущий, или колюще-сосущий 
Д. хорошо развиты два передних крыла, задние или очень малы, или отсутствуют; есть бескрылые особи
Е. две пары прозрачных крыльев, передние развиты лучше; иногда нет задних крыльев 
Ж. не все представители имеют глаза
З. глаза хорошо развиты
И. развитие идет с полным превращением
К. развитие идет с неполным превращением
Л. Распространены повсеместно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для равнокрылых характерно: Б, В, Е, Ж, К
Для двукрылых характерно: А, Г, Д, З, И, Л
Вопрос: Почему многие двукрылые являются потенциально опасными для человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двукрылые могут разносить многие инфекционные заболевания – малярию, сонную болезнь, брюшной тиф, дизентерию, чуму, проказу, туляремию, сибирскую язву
Вопрос: Президент Российской Федерации издает: 1) указы и распоряжения; 2) федеральные конституционные законы; 3) постановления и распоряжения; 4) подзаконные акты 
 (*ответ*) 1 
 3, 4 
 3 
 1, 2, 3, 4 
Президент РФ 
 (*ответ*) не входит ни в одну из ветвей власти 
 входит в судебную ветвь власти 
 назначает все ветви власти 
 руководит всеми ветвями власти 
Регулированию федеральными законами подлежит: 1) ответственность за захват власти или присвоение властных полномочий; 2) утверждение оснований ограничения прав и свобод; 3) установление статуса столицы; 4) установление статуса судей 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2, 4 
 1, 2, 3 
 3, 4 
Референдум в Российской Федерации назначает 
 (*ответ*) Президент 
 Государственная Дума 
 Правительство 
 Федеральное Собрание 
Референдум РФ назначается 
 (*ответ*) в порядке, установленном Федеральным конституционным законом 
 в порядке, определенном Конституцией 
 в соответствии с Указом Президента 
 в порядке, определенном Федеральным законом 
Решения, принятые на референдуме, 
 (*ответ*) в утверждении не нуждаются 
 должны быть утверждены Федеральным Собранием 
 должны быть утверждены Парламентом и Президентом 
 должны быть утверждены Президентом 
С инициативой проведения референдумов РФ должно выступить не менее 
 (*ответ*) 2 миллионов граждан 
 3 миллионов граждан 
 2,6 миллиона граждан 
 1 миллиона граждан 
Самостоятельная часть правовой системы, совокупность правовых норм, регулирующих определенным методом однородные общественные отношения - 
 (*ответ*) отрасль права 
 норма права 
 институт права 
 подотрасль права 
Система однородных институтов определенной отрасли права образует 
 (*ответ*) подотрасль права 
 отрасль права 
 норму права 
 институт права 
Совокупность конституционных норм, закрепляющих основы общественного устройства государства - 
 (*ответ*) основы конституционного строя 
 конституционный строй 
 источники конституционного права 
 конституционное право 
Совокупность норм конституционного права, регулирующих однородные и взаимосвязанные общественные отношения и образующих относительно самостоятельную группу - 
 (*ответ*) Конституционно-правовой институт 
 система права 
 подотрасль права 
 отрасль права 
Совокупность составных частей и элементов конституционного права, характеризующих его внутреннее строение и обособляющих его от других отраслей права - 
 (*ответ*) система конституционного права 
 подотрасль конституционного права 
 конституционное право 
 институт конституционного права
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Выпишите примеры двукрылых, являющихся:
кровососущими
образующими галлы 
хищными
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. кровососущими – слепни, кровососки, комары
2. образующими галлы – галлицы
3. хищными – ктыри
4. вредителями растений – минизирующие мухи
5. санитарами-уничтожителями – навозные, комнатные, падальные мухи
6. паразитами животных – оводы
Вопрос: Чума – болезнь с природной очаговостью, поражающая, кроме человека, диких грызунов пустынь и степей. Блохи заражаются чумой при сосании крови зараженных чумой зверьков и являются переносчиками чумы человеку. Предложите меры борьбы, предотвращающие распространение чумы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Истребление грызунов; дезинфекция и дезинсекция помещений массового скопления людей, жилых зданий, подвалов
Вопрос: Какие особенности строения конечностей позволяют блохе совершать прыжки на большие расстояния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Блохи имеют конечности прыгательного типа, благодаря чему могут совершать прыжки на большое расстояние
Вопрос: Предложите меры борьбы с блохами, если известно, что человеческая блоха откладывает яйца в мусор, трещины полов и стен, и личинка питается разлагающимися веществами животного и растительного происхождения. Объясните свои предложения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы не допускать развитие из личинок взрослых насекомых (что тем самым предотвратит их массовое размножение), следует вовремя убирать мусор, замазывать щели в стенах и полу, следить за чистотой помещения, регулярно проводить профилактическую дезинсекцию
Вопрос: Напишите, каких перепончатокрылых человек использует в биологической борьбе с насекомыми-вредителями
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трихограммы (паразиты) – для борьбы с капустной белянкой, осы, муравьи (хищники) – для борьбы с насекомыми-вредителями
Вопрос: Объясните, что такое сверхпаразит
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сверхпаразит – это паразит, паразитирующий на паразитах
Вопрос: Назовите продукты жизнедеятельности пчелиной семьи, являющие полезными для человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мед, прополис, маточное молочко, воск, пчелиный яд
Вопрос: Приведите примеры инстинктивных действий пчелы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Танец, роение, сбивание в клубок в улье зимой, сбор нектара, запасание меда, строительство сот, уборка улья, кормление маток и личинок, чистка других пчел, охрана улья
Вопрос: Для уничтожения насекомых-вредителей будет ли достаточно четырех муравейников на 3 га леса? Аргументируйте свой ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, так как одного муравейника достаточно на 0,5-1 га леса
Вопрос: В чем заключается значение муравьев в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уничтожение трупов беспозвоночных, участие в цепях питания (уничтожение других насекомых), почвообразование, распространение семян
Вопрос: Совокупность юридических норм, регулирующих определенный вид (группу) общественных отношений, раскрывает понятие 
 (*ответ*) институт права 
 подотрасль права 
 норма права 
 отрасль права 
Совокупность юридических средств, обеспечивающих соблюдение режима конституционной законности - 
 (*ответ*) правовая охрана Конституции 
 конституционно-правовые нормы 
 источники конституционного права 
 основы конституционного строя 
Соглашение между правотворческими субъектами, в результате которого возникает новая форма права - это 
 (*ответ*) нормативный договор 
 нормативный акт 
 юридический прецедент 
 правовой обычай 
Союз ССР был образован в 
 (*ответ*) 1922 
 1925 
 1918 
 1924 
Специфические приемы, способы воздействия на общественные отношения со стороны государства (его органов) с помощью правовых норм раскрывают понятие 
 (*ответ*) метода правового регулирования 
 норм конституционного права 
 способа правового регулирования 
 предмета правового регулирования 
Способ выражения во вне юридических правил поведения - 
 (*ответ*) формы права 
 юридический прецедент 
 правовой обычай 
 источники права 
Статус краев, областей, городов федерального значения, автономных областей и округов регламентируются 
 (*ответ*) уставом 
 федеральным конституционным законом 
 конституциями субъектов федерации 
 Конституцией 
Статья 15 Конституции РФ, устанавливающая высшую юридическую силу и прямое действие Конституции на всей территории Российской Федерации, устанавливает принцип 
 (*ответ*) законности 
 государственного единства 
 гуманизма 
 демократизма 
Статья 3 Конституции РФ, устанавливающая принадлежность народу всей полноты власти в государстве, является выражением принципа 
 (*ответ*) демократизма и полновластия народа 
 гуманизма 
 равноправия и полноправия граждан 
 законности 
Субъектами конституционно-правовых отношений выступают: 1) народ; 2) Российское федеративное государство; 3) Президент РФ; 4) граждане РФ 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 4 
 2, 3 
Судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, которому придается сила нормы права и которым руководствуются при разрешении сложных дел - это 
 (*ответ*) юридический прецедент 
 нормативный договор 
 нормативный акт 
 правовой обычай 
Третья Конституция РСФСР была принята в 
 (*ответ*) 1937 
 1924 
 1925 
 1936
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В чем заключается значение муравьев в жизни человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уничтожение насекомых-вредителей, распространение семян – польза. Распространение тли, порча запасов пищи, распространение некоторых заболеваний – вред
Вопрос: Приведите примеры низших и высших хордовых животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Низшие хордовые: ланцетник, минога, миксина
Высшие хордовые: рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие
Вопрос: Укажите верные утверждения
1. Нервная система хордовых представлена трубчатым тяжем, лежащим под хордой
2. Пищеварительная система хордовых в виде трубки находится под хордой
3. Кровеносная система у хордовых замкнутая
4. Только водные хордовые имеют жаберные щели на всех стадиях развития
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 2, 3
Вопрос: Что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панциря у членистоногих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хорда, как и хитиновый панцирь, служит опорой для прикрепления мускулатуры
Вопрос: В чем отличие скелета высших и низших хордовых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Низшие хордовые имеют хорду на протяжении всей жизни, а у высших хордовых хорда имеется только в зародышевом состоянии, с ростом и развитием этих животных она замещается позвоночником
Вопрос: Каково происхождение головного мозга у высших хордовых животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У высших хордовых животных головной мозг развивается из расширенной передней части нервной трубки
Вопрос: Можно ли встретить ланцетника в Балтийском море? 
А в водоемах вашей местности? 
Объясните свой вариант ответа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно ли встретить ланцетника в Балтийском море? (да, нет)
Нет
А в водоемах вашей местности? (да, нет)
Нет
Объясните свой вариант ответа
Ланцетник обитает только в умеренных и теплых морях и океанах
Вопрос: Вы видите, что у ланцетника нет глаз, но известно, что он наиболее активен в ночное время. Как ему удается различать ночь и день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У ланцетника есть светочувствительные клетки
Вопрос: Вспомните, как питаются моллюски. Что общего в питании ланцетников и моллюсков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И моллюски, и ланцетники являются фильтраторами – питаются планктоном
Вопрос: Утверждение конституционного строя, то есть подчинение государства Конституции, праву, означает 
 (*ответ*) юридическое верховенство 
 особый порядок принятия и изменения 
 правовой акт, закон 
 базу текущего законодательства 
Федеральные законы и федеральные конституционные законы различаются по: 1) юридической силе; 2) по порядку принятия; 3) по предметам ведения; 4) по возможности применения в отношении их отлагательного вето Президентом РФ 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2 
 1,2 
 3, 4 
Федеральными конституционными законами регулируются: 1) вопросы порядка ведения и режима чрезвычайного положения; 2) принятие в Федерацию и образования в ее составе нового субъекта, изменения статуса субъектов; 3) назначение и проведение референдума; 4) определение порядка деятельности Правительства РФ 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 3, 4 
 1, 3, 4 
Федеративное устройство Российской Федерации основывается на ряде принципов, обусловленных ее демократической сущностью: 1) государственной целостности РФ; 2) равноправия и самоопределения народов РФ; 3) единства системы государственной власти; 4) социальном характере государства 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
 1 
Форма (или способ) организации государства, которая обеспечивает подчинение его праву и характеризует его как конституционное государство - 
 (*ответ*) конституционный строй 
 социальное государство 
 демократическое государство 
 правовое государство 
Форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется выборными органами, избираемыми населением на определенный срок - 
 (*ответ*) республика 
 федерация 
 унитарное государство 
 монархия 
Юридические свойства, которые характеризуют Конституцию с точки зрения предмета правового регулирования - это 
 (*ответ*) материально-правовые свойства Конституции 
 материальные свойства Конституции 
 правовые свойства Конституции 
 база текущего законодательства 
Юридические факты, происходящие по воле людей - это 
 (*ответ*) действия 
 явления 
 процессы 
 события 
Юридические формы, способы выражения правовых норм, регулирующих общественные отношения, составляющие по своему содержанию предмет государственного конституционного права - это 
 (*ответ*) источники конституционного права 
 нормативный договор 
 правовой обычай 
 нормативный акт 
Явления, не зависящие от воли людей - это 
 (*ответ*) события 
 действия 
 процессы 
 явления
Бесплатно или за допустимую плату жилище предоставляется 
 (*ответ*) малоимущим гражданам, нуждающимся в жилище 
 пенсионерам и престарелым гражданам 
 молодым семьям 
 всем гражданам, которые нуждаются в жилище
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Известно, что выметывание икры ланцетником происходит ночью. Предположите, с чем это может быть связано
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ланцетники – беззащитные животные, и ночь для них является более благоприятным временем суток для выметывания икры
Вопрос: Какое значение имеет ланцетник в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ланцетник служит кормом для водных позвоночных, сам же он питается планктоном, то есть является составным элементом пищевых сетей
Вопрос: Как используется ланцетник человеком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Азиатский ланцетник является объектом промысла. Жители Юго-Восточной Азии употребляют ланцетников в пищу
Вопрос: Почему появление позвоночника и черепа у животных имеет большое приспособительное значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Череп и позвоночник защищают головной и спинной мозг
Вопрос: Закончите схему «Систематические группы подтипа Черепные»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Класс - круглоротые
Класс - хрящевые
Класс - костные
Класс - птицы
Класс - пресмыкающие
Класс - млекопитающие
Класс - земноводные
Вопрос: Как вы можете объяснить, что содержание жира у миноги перед ходом на нерест 34%, а возле мест нереста – 1%
Категория: школьный раздел
Ответы:
При нересте минога не употребляет пищу, на поддержание жизнедеятельности расходуется накопленный жир
Вопрос: Докажите верность утверждения: «Круглоротые – связующее эволюционное звено между бесчерепными и рыбами, которое природа сохранила до наших дней»
Категория: школьный раздел
Ответы:
В процессе эволюции часть бесчерепных видоизменилась в челюсти и другие части костного черепа
Вопрос: Перечислите древние признаки у современных хрящевых рыб
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хрящевые рыбы имеют такие древние признаки, как: хрящевый скелет, жаберные щели, поперечное ротовое отверстие на нижней стороне головы и ряд других
Вопрос: Укажите, какое из утверждений верно
1. Рыбы появились сначала в морских соленых водоемах, а затем в пресных
2. Рыбы появились в пресных водоемах материков, а затем в морской соленой воде
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 2. Рыбы появились в пресных водоемах материков, а затем в морской соленой воде
Вопрос: Какую форму тела имеют перечисленные костные рыбы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Налим, сом, рыба-меч – торпедообразная 
Скалярия, рыба-луна – шарообразная 
Щука, треска, судак – вытянутая сплюснутая
Камбала, палтус – листообразная 
Мурена, вьюн, угорь – змееобразная
Вопрос: Бесплатно оказывают медицинскую помощь учреждения здравоохранения: 1) государственные; 2) муниципальные; 3) частные; 4) кооперативные 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 3, 4 
 2, 3 
В РФ находятся _ область (ей) 
 (*ответ*) 49 
 16 
 21 
 30 
В Совет Федерации Федерального Собрания РФ от каждого субъекта РФ входят 
 (*ответ*) 2 представителя 
 2 представителя от каждого субъекта РФ и 1 - от Российской Федерации 
 3 представителя от республики, 2 - от иных субъектов 
 3 представителя 
В состав РФ входят _автономий. 
 (*ответ*) 11 
 10 
 7 
 22 
В составе РФ находятся _ - субъект (-а, - ов) 
 (*ответ*) 89 
 49 
 10 
 21 
В составе РФ находятся_ края (ев) 
 (*ответ*) 6 
 24 
 10 
 14 
В составе РФ находятся_ республик (-а, - и) 
 (*ответ*) 21 
 49 
 32 
 15 
Виновность обвиняемого в совершении преступления признается 
 (*ответ*) вступившим в законную силу приговором суда 
 судебным решением о заключении под стражу 
 санкцией прокурора 
 обвинительным заключением органа, ведущего следствие 
Вопросы разграничения государственной собственности находятся 
 (*ответ*) в совместном ведении РФ и ее субъектов 
 в ведении республик в составе РФ 
 в ведении субъектов РФ 
 в ведении РФ 
Вопросы федеративного устройства и территории РФ находятся 
 (*ответ*) в ведении РФ 
 в ведении республик в составе РФ 
 в совместном ведении РФ и ее субъектов 
 в ведении субъектов РФ 
Восстановление в гражданстве может производиться: 1) путем признания; 2) по решению суда; 3) в порядке регистрации; 4) Постановлением Правительства РФ; 5) по ходатайству на имя Президента РФ 
 (*ответ*) 1, 3, 5 
 1, 2, 5 
 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
Временный юридический союз суверенных государств, созданный для обеспечения их общих интересов - это 
 (*ответ*) конфедерация 
 монархия 
 унитарное государство 
 федерация 
Вторая Конституция РСФСР была принята в_ году. 
 (*ответ*) 1925 
 1919 
 1922 
 1924
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какую функцию выполняет чешуя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чешуя выполняет покровную и защитную функции
Вопрос: Для чего рыбам необходимы секреты, выделяемые кожными железами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В коже рыб располагаются различные железы: ядоотделительные, слизеотделительные и другие. Выделяемая слизь способствует уменьшению трения и быстрому движению в воде
Вопрос: Сколько всего плавников у рыб? Назовите парные и непарные плавники рыб. Закончите предложение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всего 5 плавников. Из них грудные и брюшные – парные плавники, а хвостовой, спинной, анальный – непарные плавники

Парные: грудные, брюшные. Непарные: хвостовой, спинной, анальный. С помощью хвостового рыба движется вперед. Грудные участвуют в поворотах тела, движениях вверх, вниз и в стороны. Брюшные, спинной и анальный удерживают тело рыбы в вертикальном положении.
Вопрос: Что произойдет, если организм рыбы не сможет регулировать увеличение и уменьшение объема плавательного пузыря?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рыбе было бы сложно подниматься на поверхность, или опускаться на дно
Вопрос: Можно ли по цвету жабр определить свежесть рыбы как продукта питания? Какого цвета будут жабры у недавно пойманной рыбы? Объясните свою точку зрения
Категория: школьный раздел
Ответы:
У недавно пойманной рыбы жабры имеют ярко-красный цвет. Дыхание у рыб происходит при помощи жабр, они покрыты кровеносными сосудами. То есть, красный цвет означает, что рыба недавно дышала

Свежую рыбу можно отличить по ярким красным жабрам, это будет означать, что рыба не так давно дышала.
Вопрос: Вспомните строение кровеносной системы ланцетника. Сравните кровеносные системы ланцетника и костных рыб. Какие усложнения вы выявили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У рыб и ланцетника имеется замкнутая кровеносная система. Но у рыб появляется двухкамерное сердце, состоящее из предсердия и желудочка
Вопрос: Перечислите, в чем заключается хозяйственное значение рыб для человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рыба – ценный пищевой продукт. Из нее получают рыбий жир, содержащий витамин Д. Из плавников и плавательного пузыря осетровых получают клей
Вопрос: Верно ли утверждение: «Акулы живут только в морях и океанах»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И да и нет. Некоторые виды акул все же обитают в пресных водах
Вопрос: Назовите наиболее опасных для человека акул
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тигровая, тупорылая, молот, мако и большая белая
Вопрос: Объясните, почему произошло изменение в форме грудных и хвостовых плавников у рыб отряда Скаты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменение произошло в связи с переходом к природному образу жизни
Вопрос: Выход из состава государства какой-либо его части в одностороннем порядке - это 
 (*ответ*) сецессия 
 национальный район 
 национальный режим 
 автономия 
Государственные займы выпускаются 
 (*ответ*) в порядке, определенном федеральным законом 
 в порядке, определенном нормативно - правовыми актами субъектов РФ 
 в соответствии с решением Министерства финансов РФ 
 в порядке, установленном решением Правительства РФ 
Государственными символами РФ являются: 1) флаг; 2) герб; 3) гимн; 4) Конституция РФ; 5) Президент РФ; 6) Вооруженные силы 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
 4, 5, 6 
Граждане РФ вправе избирать и быть избранными: 1) в органы государственной власти; 2) в органы местного самоуправления; 3) в судебные органы; 4) в органы исполнительной власти 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 3, 4 
 1, 3 
Граждане РФ участвуют в управлении делами государства 
 (*ответ*) как непосредственно, так и через своих представителей 
 через средства массовой информации 
 через Правительство РФ 
 через Федеральное Собрание 
Гражданин РФ 
 (*ответ*) не может быть лишен своего гражданства 
 лишается гражданства, если он находился за пределами РФ более 5 лет 
 лишается гражданства, если он находился за пределами РФ более 3 лет 
 лишается гражданства, если он совершил действия, порочащие высокое звание гражданина РФ 
Гражданин РФ может возвращаться в РФ 
 (*ответ*) беспрепятственно в любое время 
 по приглашению родственников 
 на основании судебного решения 
 по решению органов внутренних дел 
Гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права с 
 (*ответ*) 18 лет 
 25 лет 
 21 года 
 16 лет 
Гражданин РФ несет военную службу в соответствии с 
 (*ответ*) Федеральным законом 
 Постановлением Правительства РФ 
 Приказом Министра обороны РФ 
 Указом Президента РФ 
Гражданин РФ получить гражданство иностранного государства 
 (*ответ*) может 
 может только если он - почетный гражданин РФ 
 может, включая гражданство нескольких иностранных государств 
 не может 
Гражданство РФ приобретается и прекращается 
 (*ответ*) в соответствии с Федеральным законом 
 по постановлению Правительства РФ 
 по решению Президента РФ 
 на основе Конституции РФ 
Границы между субъектами РФ 
 (*ответ*) могут изменяться с их взаимного согласия 
 могут изменяться только в условиях чрезвычайного положения 
 могут изменяться по решению Президента РФ 
 изменяться не могут 
Денежной единицей Российской Федерации является 
 (*ответ*) рубль 
 рубль и доллар 
 рубль и денежные единицы республик в составе РФ 
 любая свободно конвертируемая валюта
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие «кошки» могут жить в морях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скат-хвосток по-другому называется "морской кот"

Морской Котик,
Вопрос: Какие признаки осетрообразных подчеркивают их сходство с хрящевыми рыбами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Позвоночник сохраняет хорду
Вопрос: Осетровых рыб называют также проходными рыбами. Объясните этот вариант названия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большее время жизни проводят в соленой воде, поднимаются в реки для нереста
Вопрос: Нерестящиеся летом («летние») сельди Белого моря размножаются в условиях значительной большей активности хищников, чем нерестящиеся весной («весенние») сельди. Ученые установили, что сельди одной из этих групп выметывают от 2,3 тыс. до 21 тыс. икринок, а другие от 9,2 тыс. до 62 тыс. икринок. Определите, какая плодовитость у «летних» и «весенних» сельдей. Свой ответ аргументируйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
У летних - от 9, 5 до 61 тыс. икр
Весенние - от 2 до 20 тыс. икр
Вопрос: Можно ли рыб отряда Лососеобразные считать проходными? Свой ответ аргументируйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, большинство видов лосесообразных можно считать проходными
Вопрос: Чем опасны для животных и человека пираньи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зубы пираньи позволяют вырывать большие куски мяса из тела добычи
Вопрос: Объясните, почему один из видов угря называют электрическим. Для чего ему необходимы электрические разряды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрические разряды служат для защиты от врагов и для добывания пищи
Вопрос: Какая особенность в поведении и дыхании электрических угрей позволяет им жить в водоемах с минимальным количеством кислорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Есть участки тканей, которая позволяет усваивать кислород
Вопрос: Перечислите виды рыб, разводимых в рыбных хозяйствах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Карп, линь, щука, судак, чехонь
Вопрос: Назовите виды рыб отряда карпообразных, разводимых в водных аквариумах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Барбусы, лабео, золотые рыбки
Вопрос: Для признания двойного гражданства необходимо: 1) ходатайство лица; 2) ходатайство того государства, в гражданстве которого состоит или гражданство которого хочет принять ходатайствующее лицо; 3) разрешение РФ; 4) наличие договора РФ с тем государством, в гражданстве которого состоит или гражданство которого хочет принять лицо; 5) разрешение того государства, в гражданстве которого состоит или гражданство которого хочет принять лицо 
 (*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 3, 5 
 1, 2, 4 
 1, 4, 5 
Должностные лица вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц только в следующих случаях: 1) в случаях, установленных федеральным законом; 2) на основании судебного решения; 3) на основании санкции прокурора; 4) по решению главы исполнительной власти 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 4 
 3, 4 
Единое цельное государственное образование, состоящее из административно - территориальных единиц, которое подчиняется центральным органам власти, и признаками государственного суверенитета не обладают - это 
 (*ответ*) унитарное государство 
 монархия 
 конфедерация 
 федерация 
Закрепленные в Конституции РФ права и свободы человека и гражданина действуют 
 (*ответ*) непосредственно 
 через судебные органы 
 через органы исполнительной власти 
 через органы законодательной власти 
Защита прав и свобод человека и гражданина находится 
 (*ответ*) в исключительном ведении РФ и в совместном ведении РФ и республик в ее составе 
 в исключительном ведении республик 
 в совместном ведении РФ и республик в ее составе 
 в исключительном ведении РФ 
Конституцией РФ в качестве бесплатных видов образования гарантируются 
 (*ответ*) дошкольное, основное общее, среднее профессиональное 
 общее, среднее профессиональное, высшее 
 основное общее, среднее специальное, высшее 
 дошкольное, основное общее, высшее 
Конституцией РФ предусмотрены следующие гарантии прав и свобод человека и гражданина: 1) государственная защита; 2) судебная защита; 3) помощь адвоката; 4) услуги нотариуса 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 4 
Конституция РФ предусматривает задержание лица до судебного решения 
 (*ответ*) на срок не более 48 часов 
 на срок не более одного месяца 
 на две недели 
 на срок до 72 часов 
Лица, которые не могут доказать наличие у них какого-либо гражданства - это 
 (*ответ*) апатриды 
 вынужденные переселенцы 
 бипатриды 
 беженцы 
Лица, у которых гражданство РФ прекратилось в связи с усыновлением, установлением опеки и попечительства, а также в связи с изменением гражданства родителей, могут по достижении 18 - летнего возраста, произвести регистрацию гражданства РФ в течение 
 (*ответ*) 5 лет 
 2 лет 
 1 года 
 3 лет 
Лицо может быть лишено своего имущества только 
 (*ответ*) по решению суда 
 по решению Правительства РФ 
 с санкции прокурора 
 на основании Федерального закона 
На территории РФ официальным языком является 
 (*ответ*) русский 
 английский 
 государственный язык республики в составе РФ 
 язык народа, проживающего на территории субъекта
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Как по внешнему виду строению можно отличить рыб отряда окунеобразных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Брюшные плавники расположены под грудными. Плавник имеет форму нерасчлененного острого шипа
Вопрос: Закончите схему «Семейства отряда Окунеобразные»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. каменный окунь
2. окуневые с родами
3. ставридовые
4. морской карась
5. ротостениевый
6. зубатковые
7. бычковые
8. парусниковые
Вопрос: Выпишите видовые названия рыб отрядов Карпообразные и Окунеобразные, которых вы ловили в реках и озерах вашей местности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отряд Карпообразный: лещ, сазан
Отряд Окунеообразный: окунь, судак
Вопрос: Почему протоптера, лепидосирена, рогозуба относят к двоякодышащим рыбам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они дышат в воде и на суше
Вопрос: Что общего в средах обитания двоякодышащих рыб, живущих в Африке, Америке и в Австралии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они имеют прототип легкого, они могут выдержать пересыхание водоема
Вопрос: Какие изменения в плавниках латимерий позволяют называть их кистеперыми рыбами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парные плавники служат для опоры, представляют лопасти, состоящие из нескольких кистеоьразных сигментов
Вопрос: Вспомните, в чем сходство акул и кистеперых рыб
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двухкамерное сердце, живут в воде. осевой скелет в виде хорды
Вопрос: Объясните, почему двоякодышащих и кистеперых рыб можно считать переходными формами между водными и наземными животными
Категория: школьный раздел
Ответы:
При отсутствии воды они могут переходить на легочное дыхание
Вопрос: Кто предположительно был предком амфибий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Кистеперые рыбы
Вопрос: Назовите черты строения первых наземных позвоночных, позволившие им поселиться на суше
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парные конечности, дышали с помощью легких
Вопрос: Национальная принадлежность лица определяется 
 (*ответ*) самим лицом 
 по свидетельству о браке 
 по паспорту 
 по свидетельству о рождении 
Национальное и административно - территориальное строение государства, которое раскрывает характер взаимоотношений между его составными частями, между центральными и местными органами государственной власти - это 
 (*ответ*) форма государственного устройства 
 форма государства 
 форма государственного режима 
 форма правления 
Не имеют права избирать и быть избранными в органы государственной власти РФ: 1) иностранные граждане; 2) лица, обладающие двойным гражданством; 3) лица, ранее судимые; 4) лица без гражданства; 5) граждане, признанные судом недееспособными; 6) граждане, содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда 
 (*ответ*) 1, 4, 5, 6 
 3, 4, 6 
 1, 2, 4, 6 
 1, 2, 3 
Общими признаками республиканской формы правления являются: 1) существование единоличного и коллегиального главы государства; 2) обязательность решений верховной государственной власти для всех других государственных органов; 3) преимущественная защита интересов граждан государства, взаимная ответственность личности и государства; 4) государственный суверенитет 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 4 
 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Ограничения перемещения товаров и услуг на территории РФ могут вводиться только 
 (*ответ*) в соответствии с федеральным законом 
 в соответствии с международным договором РФ 
 на основании Указа Президента РФ 
 на основании Постановления Правительства РФ 
Оптация - это 
 (*ответ*) способ приобретения и прекращения гражданства при изменении государственной принадлежности территории 
 прием в гражданство РФ иностранца по его заявлению при условии соответствия им требованиям законодательства 
 приобретение гражданства по рождению на основе принципов "права крови" и "права почвы" 
 добровольное прекращение гражданства 
Основная функция Центрального банка России по Конституции РФ - это 
 (*ответ*) защита и обеспечение устойчивости рубля 
 получение и выдача кредитов 
 эмиссия денег 
 обеспечение валютного регулирования 
Первая Конституция в Российской Федерации была принята в _ году. 
 (*ответ*) 1993 
 1995 
 1985 
 1991 
Первая Конституция РСФСР была принята в_ году. 
 (*ответ*) 1918 
 1922 
 1924 
 1917 
Перечень сведений, содержащих государственную тайну, определяется 
 (*ответ*) Федеральным законом 
 Решением судебных органов 
 Решением Федеральной службы контрразведки 
 Указом Президента РФ 
По предметам ведения РФ принимаются следующие нормативно - правовые акты: 1) Федеральные конституционные законы; 2) Федеральные законы; 3) Указы Президента РФ; 4) Постановления Правительства РФ 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 3
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)