nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Совокупность долгосрочных и краткосрочных мер, направленных на создание оптимальных условий функциониро-вания национальной валютной системы, – это
(*ответ*) валютно-кредитная политика
 социальная политика
 экономический механизм
 дисконтная политика
Соотношение платежей по обслуживанию долга к доходам от экспорта, не превышающее определенного процента, – это
(*ответ*) ограничение платежей по обслуживанию долга
 переоформление долга в ценные бумаги
 управление композицией внешнего долга
 официальный потолок заимствований
Транзитный валютный счет нужен для
(*ответ*) зачисления в полном объеме поступлений в иностранной валюте
 учета средств, остающихся в распоряжении предприятий 
 учета операций покупки-продажи иностранной валюты 
 проведения экспортной операции
Управление композицией внешнего долга – это
(*ответ*) поддержание приемлемой для страны структуры внешней задолженности 
 предельный абсолютный объем внешней задолженности на год
 снижение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам
 соотношение платежей по обслуживанию долга к доходам от экспорта, не превышающее определенного процента
Федеральная налоговая служба РФ не осуществляет
(*ответ*) единую валютную, кредитную, ценовую политику
 учет налогоплательщиков
 контроль за соблюдением законодательства о налогах и сборах 
 государственную регистрацию юридических лиц посредством внесения в Единый государственный реестр сведений о создании, реорганизации и ликвидации юридических лиц
Федеральная налоговая служба РФ осуществляет
(*ответ*) учет налогоплательщиков
 разрабатывает единую валютную, кредитную, ценовую политику
 разработку и реализацию единой политики формирования структуры государственных заимствований
 проведение совместно с Центральным банком РФ операций по обслуживанию государственного внутреннего и внешнего долга страны
Федеральная таможенная служба РФ
(*ответ*) обеспечивает в пределах своей компетенции экономическую безопасность
 защищает интересы вкладчиков, банков
 регулирует денежное обращение 
 обеспечивает устойчивость рубля
Федеральная таможенная служба РФ не
(*ответ*) занимается контролем за соблюдением законодательства о налогах и сборах
 ведет борьбу с контрабандой
 обеспечивает в пределах своей компетенции экономическую безопасность 
 взимает таможенные пошлины
Целью региональной политики является
(*ответ*) укрепление экономического единства страны на основе принципов федерализма
 обеспечение работоспособности основных систем
 развитие общероссийского рынка
 использование государственного бюджета
Бюджетная классификация РФ действует с 2000 г.:
(*ответ*) нет
 да
В 1999 г. при расчете сумм трансфертов исходили из ВРП:
(*ответ*) нет
 да
В 2005 г. в Стабилизационный фонд было направлено 1 млрд руб.:
(*ответ*) нет
 да
В долг живут многие развитые государства:
(*ответ*) да
 нет
В мировой и российской экономике существуют разные фонды:
(*ответ*) да
 нет
В США в 1992 г. дефицит бюджета составлял 1 % к ВВП:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 1 февраля, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью.
1) 40° с. ш.
2) 10° с. ш.
3) 40° ю. ш.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:  123.
Вопрос: Выберите в приведенном списке три верных утверждения
1) Расстояние от центра Земли до экватора меньше, чем от центра Земли до Северного полюса.
2) Орбитальное движение Земли — причина смены дня и ночи.
3) Полярная ночь наблюдается в широтах к северу от параллели 66,5° с.ш. И к югу от параллели 66,5° ю.ш.
4) Средний радиус Земли составляет примерно 6371 км.
5) Длина экватора составляет около 40 000 км.
6) Над экватором Солнце в полдень всегда находится в Зените (на высоте 90° над горизонтом).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 345
Вопрос: Произведение какого автора размещены в разделе «Зарубежная литература»?
а) Шарль Перро   б) братья Гримм
в) Г.Х.Андерсен   г) В.Гауф
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) Г.Х.Андерсен
Вопрос: Куда спрятался трусливый и глупый царь Полидект со своими вельможами от Медузы Горгоны?
а) во дворец    б) в дом бедняка  в) в погреб  г) в другой город
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) в погреб
Вопрос: Что происходило с тем, кто смотрел на Медузу Горгону?
а) становился стеклянным  б) становился невидимым 
в) становился деревом   г) становился камнем
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) становился камнем
Вопрос: На кого были похожи сёстры Медузы горгоны?
а) обезьян б) свиней  в) змей  г) жаб
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - б) свиней
Вопрос: Из чего был сшит мешок, в который Персей положил голову Горгоны Медузы?
а) из козьего меха б) из ткани  в) из рогожи
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) из козьего меха
Вопрос: С каким морским чудовищем из произведения «Храбрый Персей» встретился главный герой и одержал победу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Драконом
Вопрос: Как болтал длинноногий аист из сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»?
а) по-русски    б) по-английски
в) по-испански   г) по-египетски
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) по-египетски
Вопрос: Государственный бюджет - централизованный фонд финансовых ресурсов, финансовый план государства, имеющий статус закона на соответствующий финансовый год:
(*ответ*) да
 нет
Государственный бюджет - центральное звено бюджетно-финансовой системы:
(*ответ*) да
 нет
Для финансирования дефицита бюджета предусматриваются альтернативные источники его покрытия:
(*ответ*) да
 нет
Количество регионов, получавших трансферты до 2000 г., снижалось:
(*ответ*) нет
 да
На 1 января 2000 г. общая задолженность регионов по бюджетным ссудам составляла более 6 млрд руб.:
(*ответ*) да
 нет
Первичный профицит - превышение доходов над расходами с учетом расходов на обслуживание государственного долга:
(*ответ*) нет
 да
Профицит бюджета - превышение расходов над доходами:
(*ответ*) нет
 да
С 2001 г. осуществлен переход к единому социальному налогу:
(*ответ*) да
 нет
Сбалансированный бюджет - полное покрытие расходов доходами или образование остатков средств:
(*ответ*) да
 нет
Советский Союз давал большие кредиты другим государствам:
(*ответ*) да
 нет
Трансферты - ежегодные отчисления, взаиморасчеты территорий и федерального бюджета:
(*ответ*) да
 нет
Финансы - форма экономических отношений:
(*ответ*) да
 нет
Финансы обеспечивают распределение, перераспределение стоимости общественного продукта и взаимные расчеты между хозяйствующими субъектами:
(*ответ*) да
 нет
Функция контроля означает содействие реализации поставленных целей:
(*ответ*) да
 нет
Экономическая политика служит ядром бюджетной политики:
(*ответ*) нет
 да
В 1992 г. был введен налог с продаж:
(*ответ*) нет
 да
В соответствии с законодательством плата за землю осуществляется в двух формах:
(*ответ*) нет
 да
Городские и районные налоговые инспекции взаимодействуют с налогоплательщиками:
(*ответ*) да
 нет
До 1 января 2002 г. полезные ископаемые облагались двумя налогами:
(*ответ*) нет
 да
Исторически налоги связаны с деятельностью государства:
(*ответ*) да
 нет
Налог - безвозмездный платеж, взимаемый с юридических лиц в форме отчуждения принадлежащим им денежных средств в целях финансового обеспечения деятельности налоговых органов:
(*ответ*) нет
 да
Налог на прибыль занимает второе место в бюджете после НДС:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Прочитай отрывок из произведения Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»
Скоро утка со своим выводком добралась до птичьего двора.
- Ну, ну, шевелите лапками! – скомандовала она. Поворачиваясь к утятам. – крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех.
Утята так и сделали.
Но другие утки оглядели их и громко заговорили:
- Ну вот, ещё целая орава! Точно без них нас мало было! 
Как ты понимаешь значение слова ОРАВА из этого отрывка. Запиши своё объяснение
Категория: школьный раздел
Ответы:
орава – беспорядочное и шумное скопление кого-либо, чаще людей.
Вопрос: О чём попросил гадкий утёнок прекрасных лебедей?
а) помочь ему 
б) взять его с собой
в) убить его
г) дать ему еды
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) убить его
Вопрос: Запиши в каком году были основаны детские журналы. 
«Мурзилка   
«Весёлые картинки»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Мурзилкав 1924 г.
«Весёлые картинки» в 1956 г.
Вопрос: Напишите автора произведения «Проговорился»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ю.Ермолаев
Вопрос: Определи из какого произведения этого раздела взяты строки
Ребята молчали.  Ддействительно. Они не были на войне. Правда, у многих из них отцы и родственники ушли в армию. Но трудно было спорить с девочкой, которая сама была довольно близко от фронта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отметки Риммы Лебедевой.
Вопрос: 5. Укажите, какой из перечисленных ниже показателей равен величине, полученной путем сложения чистого национального продукта, амортизационных отчислений и косвенных налогов: 
 (*ответ к тесту*) валовый внутренний продукт
 валовый национальный продукт
 добавленная стоимость
 чистый национальный доход
6. К группе показателей, характеризующих экономическую безопасность страны, относятся
 ВНП, ВВП, ЧНП, ВНД
 срок службы основного капитала, ресурсный потенциал, научно-технический потенциал, доля объема инвестиций в ВВП, уровень дефицита госбюджета
 норма накопления капитала в отрасли, отраслевая норма прибыли, темпы экономического роста
 (*ответ к тесту*) доля внешнего государственного долга в ВВП, состояние золотовалютных резервов, доля импорта во 
внутреннем потреблении, доля внешних заимствований в покрытии бюджетного дефицита
7. Национальное богатство – это
 природные ресурсы и культурные ценности
 природные ресурсы и человеческие ресурсы
 (*ответ к тесту*) средства производства, накопленное имущество, природные ресурсы, материальные и культурные ценности
8. Личный располагаемый доход представляет собой
 начисленную заработную плату
 полученный совокупный доход (заработная плата и другие доходы)
 реальный доход
 (*ответ к тесту*) полученный совокупный доход за вычетом налоговых и неналоговых обязательных платежей
9. Из перечисленных утверждений является верным следующее
 (*ответ к тесту*) кривая AD имеет отрицательный наклон
 когда государство ужесточает требования к сохранению окружающей среды, это приводит к росту издержек производства на единицу продукции и смещает кривую совокупного предложения вправо
 рост реального объема производства не может сопровождаться ростом цен
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Узнай произведение по ключевым словам:
Одесса, Лавровый переулок, Баба-Яга, тётя Рая.
а) Роман Сеф «Весёлые стихи»
б)  Г.Б.Остер «Как получаются легенды»
в) Ю.И.Ермолаев «Воспитатели»
г) Ю.И.Ермолаев «Проговорился»
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)  Г.Б.Остер «Как получаются легенды»
Вопрос: Строчки из каких произведений «перепутались». Напиши названия произведений.
Дали мартышке. 
Вилку и нож. 
Что с ними делать,
Не разберешь.
Говорите: «Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На Гавайских островах»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Весёлые стихи», «Вредные советы».
Вопрос: Выбери название города, в который приехала девочка Римма Лебедева со своей мамой из произведения «Отметки Риммы Лебедевой»
а) в Одессу       б) в Москву
в) в Свердловск       г) в Саратов
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) в Свердловск
Вопрос: Чему Ирочка из произведения Ю.Ермолаева «Проговорился» не учила своего попугая?
а) хрюкать     б) лаять
в) мяукать    г) говорить
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а) хрюкать
Вопрос: В каком классе учились Федя и Костя из произведения  Ермолаева «Воспитатели»?
а) в  первом   б) во втором
в) в третьем  г) в четвёртом
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) во втором
Вопрос: Налоги выполняют фискальную, регулирующую, распределительную, социальную и контрольную функции:
(*ответ*) да
 нет
Налоговая база - стоимостная, физическая или иная характеристика объекта налогообложения:
(*ответ*) да
 нет
Налоговая политика является одним из основных рычагов государственного регулирования экономических процессов:
(*ответ*) да
 нет
Налоговая ставка - величина налоговых отчислений на единицу измерения налоговой базы:
(*ответ*) да
 нет
Налоговый контроль проводится должностными лицами налоговых органов в пределах их компетенции:
(*ответ*) да
 нет
По своей сути, налоги - форма финансового участия юридических и физических лиц в обеспечении доходной части бюджетов всех уровней:
(*ответ*) да
 нет
При налоговой проверке допускается выемка документов в ночное время:
(*ответ*) нет
 да
Регрессивные ставки налога увеличиваются по мере увеличения налоговой базы:
(*ответ*) нет
 да
Субъект налога, или налогоплательщик, - физическое лицо:
(*ответ*) нет
 да
Трехуровневая система обложения установлена в России законодательно:
(*ответ*) да
 нет
Чрезмерное налогообложение выгодно государству:
(*ответ*) нет
 да
Акции - срочные ценные бумаги:
(*ответ*) нет
 да
Акция - эмиссионная ценная бумага:
(*ответ*) да
 нет
В странах с рыночной экономикой существует трехуровневая банковская система:
(*ответ*) нет
 да
Государство выступает инвестором:
(*ответ*) нет
 да
Денежно-кредитная политика - система мероприятий в кредитно-денежной сфере:
(*ответ*) да
 нет
Депозиты - сберегательные вклады клиентов:
(*ответ*) нет
 да
Для измерения инфляции используются индексы цен:
(*ответ*) да
 нет
Инфляцию спроса называют - "инфляцией издержек производства":
(*ответ*) нет
 да
Инфляция - микроэкономическое явление:
(*ответ*) нет
 да
Основные действующие лица на фондовом рынке - эмитенты и инвесторы:
(*ответ*) да
 нет
Подавленная инфляция присуща экономике с командно-административным контролем над ценами и доходами:
(*ответ*) да
 нет
Ползучая инфляция характеризуется уровнем роста цен до 30 % в год:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В каком произведении говорится о мальчике, которого не узнала мама и поэтому не пустила домой? Напиши название произведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Как получаются легенды»
Вопрос: Какое из перечисленных животных не упоминается в произведении Р.Сефа «Весёлые стихи»?
а)  курица     б)  козёл      в) утка    г) павлин    д) жираф     е) кит
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г) павлин
Вопрос: Выберите название вальса, который хотел исполнить слон в произведении Р.Сефа «Весёлые стихи».
а) «Осенний вальс»       б) «Осенний слон»
в) «Весенний слон»      г) «Сказки Венского леса»
Категория: школьный раздел
Ответы:
б) «Осенний слон»
Вопрос: Отметь названия произведений, которые входят в этот раздел
а) Цветок на земле  б) Воспитатели  в) В театре
г) Федина задача  д) Золотые слова е) Про обезьянку
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Цветок на земле 
г) Федина задача 
д) Золотые слова
Вопрос: В каком произведении встретилась эта пословица
 «Глаза страшатся, а руки делают»
а) А.П.Платонов «Цветок на земле»
б) Н.Н.Носов «Федина задача»
в) Б.В.Шергин «Собирай по ягодке-наберёшь кузовок»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) Б.В.Шергин «Собирай по ягодке-наберёшь кузовок»
Вопрос: Узнайте произведение по ключевым словам:
Игрушки, лохматое животное, раненый, молодец.
а) Ещё мама  б) Цветок на земле в) Великие путешественники 
г) Собирай по ягодке-наберёшь кузовок
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Ещё мама
Вопрос: Из какого произведения эти строки?
Выяснилось, что дети не виноваты. А если и виноваты, то в глупости. Ну а за глупость наказывать не полагается.
а) Федина задача   б) Великие путешественники
в) Телефон    в) Золотые слова
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) Золотые слова
Вопрос: Кем по профессии была Аполлинария Николаевна в рассказе «Ещё про маму»
а) дояркой   б) художницей  
 в) учительницей г) маляром
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) учительницей
Вопрос: В каких рассказах упоминались эти имена. Напиши названия рассказов
Лёля 
Артём 
Тит 
Митя 
Стёпка 
Мишка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лёля – «Золотые слова»
Артём – «Ещё мама»
Тит – «Цветок на земле»
 Митя - «Собирай по ягодке-наберёшь кузовок»
 Стёпка - «Великие путешественники»
 Мишка - «Телефон»
Вопрос: Какая пословица со словом ХОРОШО упоминается в рассказе М.М.Зощенко «Великие путешественники»
а) В гостях хорошо, а дома лучше.
б) Долго думал, да хорошо сказал.
в) Золотые руки у того, кто обучился хорошо.
г) Всё хорошо, что хорошо кончается.
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) Всё хорошо, что хорошо кончается.
Вопрос: Рынок государственных ценных бумаг считается высоколиквидным:
(*ответ*) да
 нет
С точки зрения проявления различают "открытую" и "подавленную" инфляцию:
(*ответ*) да
 нет
Система процентных ставок Банка России во многом соответствует мировой практике:
(*ответ*) да
 нет
Спрос на ценные бумаги регулируется государством с помощью экономических методов:
(*ответ*) да
 нет
Ставка рефинансирования - процентная ставка, по которой Центральный банк страны кредитует коммерческие банки:
(*ответ*) да
 нет
Формирование валютного курса - сложный многофакторный процесс:
(*ответ*) да
 нет
Центральный банк - главный орган, применяющий денежно-кредитные инструменты государственного регулирования экономики для обеспечения равновесие денежного рынка:
(*ответ*) да
 нет
Экономическая природа ценной бумаги двойственна:
(*ответ*) да
 нет
В 1991 г. был образован Комитет РФ по антимонопольной политике и развитию новых предпринимательских структур:
(*ответ*) да
 нет
В литературе советского периода традиционное определение конкуренции давалось с негативным оттенком:
(*ответ*) да
 нет
В мировой экономике вклад малого и среднего бизнеса в ВВП доходит до 5 %:
(*ответ*) нет
 да
В России за время проведения рыночных преобразований число предприятий-монополистов снизилось:
(*ответ*) нет
 да
Естественные монополии - отрасли прямого регулирования:
(*ответ*) да
 нет
За 2000 г. РАО "ЕЭС России" выполнил заданный уровень расчетов денежными средствами на уровне 83 % отпущенной энергии:
(*ответ*) да
 нет
К концу 1995 г. 86 % отпущенной электроэнергии оплачивалось своевременно:
(*ответ*) нет
 да
Конкуренты совместно противостоят монополизации рынка:
(*ответ*) да
 нет
Конкуренция означает столкновение в результате каких-либо действий:
(*ответ*) да
 нет
Конкуренция представляет собой объективно необходимый регулирующий фактор рыночной экономики:
(*ответ*) да
 нет
Конкуренция представляет собой особую ситуацию на рынке:
(*ответ*) да
 нет
Монополистическая конкуренция - совершенная конкуренция:
(*ответ*) нет
 да
Монополия - наличие единственного продавца товаров, услуг на рынке:
(*ответ*) да
 нет
ОАО "Газпром" контролируется 95 % производства российского газа:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Строчки из каких произведений «перепутались». Напиши названия произведений, из которых взяты строки
У Вани была бабушка – добрая, приветливая. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит.
- Ну, не понял, так чего же тебе надо, раз ты непонятливый? А цветок, ты видишь, жалконький такой, а он живой, тело себе он сделал из мёртвого праха. Стало быть, он мёртвую сыпучую обращает в живое тело, и пахнет от него самого чистым духом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Собирай по ягодке-наберёшь кузовок», «Цветок на земле».
Вопрос: На олимпиаду по русскому языку записалось 38 учеников девятых классов, что составляет четверть от общего числа девятиклассников. Сколько девятиклассников не записалось на олимпиаду по русскому языку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Составив пропорцию получим выражение: 38⋅3=114
Вопрос: Плитка шоколада стоит 37 рублей. Какое наибольшее количество плиток шоколада можно купить на 400 рублей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
400/37 = 10 30/37 
ответ 10  целое число обозначает количество шоколадок, которые можно купить.
Вопрос: В среднем из 50 произведённых батареек 2 неисправны. Какова вероятность того, что случайно выбранная в магазине батарейка окажется исправной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(50-2)/50=96/100=0,96
ответ 0,96 вероятность
Вопрос: Найдите боковое ребро правильной четырёхугольной призмы, если сторона её основания равна 12, а площадь полной поверхности равна 528.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Правильная четырёхугольная призма имеет в основании квадрат с площадью 12^2=144. 
Площадь боковой поверхности 528-2⋅144=240. 
Площадь одной боковой грани 240/4=60. 
Тогда боковое ребро равно 60/12=5
ответ 5
Вопрос: В треугольнике ABC угол C равен 90∘, sin A=0,5, AC=6. Найдите длину высоты CH, проведённой из вершины прямого угла
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
В треугольнике АСН угол Н прямой, АС — гипотенуза, СН — катет, противолежащий к углу А. По определению синуса: sin A=СН/АС, откуда СН=АС⋅sin A=6⋅0,5=3
ответ 3
Вопрос: Найдите объём конуса (в см3​​), радиус основания которого равен 7,5 см, а длина образующей — 12,5 см. В ответ запишите объём, делённый на π.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Объем конуса составляет треть произведения площади основания на высоту. 
По теореме Пифагора высота конуса: h=√(12,5^2—7,5^2)=10. 
Площадь основания: S=π⋅R^2=π⋅56,25.
V=h⋅S/3=10⋅π⋅56,25/3=187,5⋅π
Ответ 187,5
Вопрос: Олигополия - рыночная структура, при которой большое число хозяйствующих субъектов контролируют значительную долю рынка:
(*ответ*) нет
 да
После дефолта 1998 г. формирование конкурентной среды в реальном секторе экономики улучшилось:
(*ответ*) да
 нет
Предприятия монополизированных отраслей автоматически числиться в нарушителях закона:
(*ответ*) нет
 да
Российская экономика имеет свою историю развития монополизма:
(*ответ*) да
 нет
С увеличением концентрации рынка HHI снижается:
(*ответ*) нет
 да
Цель монополий - повышение конкуренции:
(*ответ*) нет
 да
В конце 1990-х годов обслуживание внешнего долга составляло 13-16 % экспортных поступлений:
(*ответ*) да
 нет
В настоящее время к числу СКВ относится российский рубль:
(*ответ*) нет
 да
В первые годы функционирования валютного рынка основной объем валютных операций совершался на биржах:
(*ответ*) да
 нет
Валютный рынок в России стал интенсивно формироваться в 1990 г.:
(*ответ*) нет
 да
Внешнеэкономическая деятельность - внешнеторговая, инвестиционная и иная деятельность:
(*ответ*) да
 нет
Внешнеэкономическая деятельность предприятия - сфера деятельности, связанная с международной производственной деятельностью:
(*ответ*) нет
 да
Всемирная торговая организация - многосторонний межправительственный институт:
(*ответ*) да
 нет
Квотирование - ограничение в количественном или стоимостном выражении объема продукции, разрешенной к ввозу или к вывозу за определенный период:
(*ответ*) да
 нет
МАР финансирует частный сектор в развивающихся странах:
(*ответ*) нет
 да
Материальной основой ВЭД является внешнеэкономический комплекс страны:
(*ответ*) да
 нет
Международный валютный фонд - система мер законодательного, исполнительного и контролирующего характера призванных совершенствовать внешнеэкономическую деятельность в интересах национальной экономики:
(*ответ*) нет
 да
Национальная экономика испытывает потребность в интегрировании в мировую экономику:
(*ответ*) да
 нет
После сформирования развитой денежно-кредитной системы РФ включилась в международное движение капитала:
(*ответ*) нет
 да
Принято выделять четыре основные формы международной торговли товарами и услугами:
(*ответ*) да
 нет
Различают два направления международного движения рабочей силы:
(*ответ*) да
 нет
РФ выступает во всех видах внешнеэкономических связей:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: По итогам месяца был посчитан средний балл всех учеников в классе. Оказалось, что средний балл у Андрея выше, чем у Нины, но ниже, чем у Ивана, средний балл Светы не выше, чем у Андрея. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях.
1) У Ивана самый высокий средний балл.
2) Средний балл Нины ниже, чем средний балл Ивана.
3) У Андрея самый низкий средний балл.
4) Средний балл Светы выше, чем средний балл Нины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) У Ивана самый высокий средний балл.
2) Средний балл Нины ниже, чем средний балл Ивана.
Вопрос: Найдите трёхзначное число, сумма цифр которого равна 8, а сумма квадратов цифр делится на 11. В ответе укажите одно такое число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Если не учитывать перестановку цифр местами в разрядах трехзначного числа, то троек цифр, сумма которых равна 8, немного:
6+1+1 | 5+1+2 | 4+1+3 | 4+2+2 | 3+2+3
Остается проверить суммы квадратов:
62+12+12=38 не делится на 11
52+12+22=30 не делится на 11
42+12+32=26 не делится на 11
32+22+32=22 делится на 11
Таким образом всем условиям удовлетворяют числа 233, 323 и 332
Ответ 233
Вопрос: Экзамен включает 30 заданий. За каждое верно выполненное задание ученик получает 3 балла, за неверный ответ снимают 2 балла, задание без ответа не приносит баллы и не отнимает их. Какое максимальное количество ошибок мог допустить ученик, если в итоге он получил 44 балла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Пусть x заданий решено верно, y — с ошибкой и n — не решено вообще. 
Тогда всего задач x+y+n=30, и получено баллов 3x+2y=44.
Подставив x=30-n-y во второе уравнение получим: 5y=46-3n.
Выбираем значение n таким, чтобы количество ошибок было максимально и y осталось целым числом, т.е. n=2.
5y=46-3⋅2=40.
y=8 — максимальное количество ошибок с результатом 44 балла
Ответ 8
Вопрос: ЕГЭ по русскому языку сдали 92% выпускников, что составляет 23 выпускника. Сколько выпускников в школе не сдали ЕГЭ по русскому языку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)23/92=0,25(числа учеников) - приходится на 1% сдававших учеников ЕГЭ;
2)100-92=8(%) - приходится на учеников, которые не сдали ЕГЭ по русскому языку;
3)0,25*8=2(ученика) - не сдали ЕГЭ. 
Ответ: 2 ученика.
Вопрос: Найдите m из равенства F = ma , если F = 84 и a = 12
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подставляем, выражаем, считаем:
84 = m *12
m = 84/12 = 7
Вопрос: Найдите cos α , если sin α = 0,8 и 90º < α < 180º .
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коли так, то угол лежит во 2 четверти и косинус такого угла отрицательный:
Вопрос: Баночка йогурта стоит 14 рублей 60 копеек. Какое наибольшее количество баночек йогурта можно купить на 100 рублей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
100/14,6 = 6 124/146 = 6 62/73
Целая часть 6 - это возможное наибольшее количество баночек йогурта
Вопрос: Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 метров и 30 метров. Хозяин планирует обнести его забором и разделить таким же забором на две части, одна из которых имеет форму квадрата. Найдите суммарную длину забора в метрах
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
В результате делёжки получится 3 стороны по 25 метров и 2 по 30. 
Общая длина 3х25+2х30=135
Ответ - 135
Вопрос: В чемпионате по прыжкам в воду участвуют 35 спортсменов: 7 из России, 12 из Китая, 9 из Японии и 7 из США. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий первым, окажется из России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7/35 = 1/5 = 0,2
ответ 0,2
Вопрос: В сосуд цилиндрической формы налили воду до уровня 80 см. Какого уровня достигнет вода, если её перелить в другой цилиндрический сосуд, у которого радиус основания в 4 раза больше, чем у первого? Ответ дайте в сантиметрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение80/ 15 = 5ответ 5
Вопрос: Рыночные принципы в сферу валютных отношений в России стали внедряться после отмены государственной валютной монополии:
(*ответ*) да
 нет
Эксперты ЮНКТАД выделяют пять основных направлений национального регулирования:
(*ответ*) нет
 да
Верны ли определения?
А) Величина прожиточного минимума – это показатель абсолютного измерения низких доходов населения, обеспечивающих потребление им важнейших благ и услуг на минимально допустимом уровне
В) Величина прожиточного минимума – это установленные органами государственной власти социальные нормативы и нормы, гарантирующие определенный уровень удовлетворения важнейших потребностей человека в материальных благах, общедоступных и бесплатных социальных услугах
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Внешнеэкономические издержки безработицы – это социальные издержки, связанные с потерей квалификации, самоуважения, упадком моральных устоев, распадом семьи, ростом общественного и политического беспорядка
В) Внешнеэкономические издержки безработицы – это показатель, выраженный законом Артура Оукена
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Гарантии в сфере социально-трудовых отношений – это приспособление (адаптация) той или иной стороны трудовой жизни к жизни человека
В) Гарантии в сфере социально-трудовых отношений – это средства, способы и условия, с помощью которых обеспечивается осуществление предоставленных работникам прав в области социально-трудовых отношений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Государственная научно-техническая политика – это часть экономической политики страны, связанная с развитием регионов, использованием региональных ресурсов, оказанием помощи депрессивным регионам, выравниванием показателей уровня жизни, доходов населения в разных регионах
В) Государственная научно-техническая политика – это система мероприятий, направленных на поддержку развития образования, науки и прогресса техники
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Государственная региональная политика – это часть экономической политики страны, связанная с развитием регионов, использованием региональных ресурсов, оказанием помощи депрессивным регионам, выравниванием показателей уровня жизни, доходов населения в разных регионах
В) Государственная региональная политика – это система мероприятий, направленных на поддержку развития образования, науки и прогресса техники
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В треугольнике ABC угол ACB равен 90º, cos A = 0,8, AC = 4. Отрезок CH — высота треугольника ABC. Найдите длину отрезка AH
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассмотрим треугольник АСН: по определению косинуса острого угла прямоугольного треугольника
Вопрос: Радиус основания цилиндра равен 13, а его образующая равна 18. Сечение, параллельное оси цилиндра, удалено от неё на расстояние, равное 12. Найдите площадь этого сечения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
OB – радиус основания цилиндра. OB = 13OH – расстояние от центра до сечения. OH = 12.HB находим по теореме Пифагора.HB = √OB2–OH2 = √132 – 122 = √25 = 5AB = 2·HB = 2·5 = 10Площадь сечения ищем как S = AB·h, где h – высота фигуры сечения.S = 10 · 18 = 180Ответ 180
Вопрос: В классе учится 20 человек, из них 13 человек посещают кружок по истории, а 10 — кружок по математике. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях.
1. Каждый ученик этого класса посещает оба кружка.
2. Найдутся хотя бы двое из этого класса, кто посещает оба кружка.
3. Если ученик из этого класса ходит на кружок по истории, то он обязательно ходит на кружок по математике.
4. Не найдётся 11 человек из этого класса, которые посещают оба кружка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Найдутся хотя бы двое из этого класса, кто посещает оба кружка.
4. Не найдётся 11 человек из этого класса, которые посещают оба кружка.
Вопрос: Найдите трёхзначное число, сумма цифр которого равна 20, а сумма квадратов цифр делится на 3, но не делится на 9. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разложим число 20 на слагаемые различными способами: 
1) 20 = 9 + 9 + 2 
2) 20 = 9 + 8 + 3 
3) 20 = 9 + 7 + 4 
4) 20 = 9 + 6 + 5 
5) 20 = 8 + 8 + 4 
6) 20 = 8 + 7 + 5. 
Находим сумму квадратов в каждом разложении и проверяем, делится ли она на 3 и не делится на 9. При разложении способами (1)−(4) суммы квадратов чисел не делятся на 3. При разложении способом (5) сумма квадратов делится на 3 и на 9. Разложение способом (6) удовлетворяет условиям задачи. 
Ответ: например, числа 578 или 587 или 785 и т.д.
Вопрос: Приведите пример трехзначного натурального числа, большего 600, которое при делении на 3, на 4 и на 5 даёт в остатке 1 и цифры которого расположены в порядке убывания слева направо. В ответе укажите ровно одно такое число
Категория: школьный раздел
Ответы:
600 делится на 3, 4 и 5. Число 601 дает в остатке 1 при делении на эти числа, но цифры в 601 не убывают. НОК=3*4*5=60 - делится на 3, 4 и 5. Проверяем число 600+60 =660. Оно делится на 3, 4 и 5, число с остатком 1 это 661, но цифры не убывают. Проверяем следующее 660+60= 720, оно делится на 3, 4 и 5. Число 721 дает в остатке 1 и цифры убывают. Ответ: 721.
Вопрос: Приведите пример пятизначного числа, кратного 12, произведение цифр которого равно 40. В ответе укажите ровно одно такое число
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разложим 40 на 5 множителей: 40=5*2*2*2*1. 
Например, 51222.   
Т.к. число должно быть кратно 12, то оно должно делиться на 3 и 4. Сумма цифр равна 12, значит, оно делится на 3. Чтобы число делилось на 4, надо чтобы две последние цифры составили число, которое делится на 4. 22 не делится на 4, а 12 делится. Значит, в конце стоят цифры 1, 2. 
Варианты ответа:  52212,  25212,  22512.
Вопрос: Вычеркните в числе 53164018 три цифры так, чтобы получившееся число делилось на 15. В ответе укажите ровно одно получившееся число
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 3 1 6 4 0 1 8 - цифры числа. Чтобы число делилось на 15, надо, чтобы оно делилось на 3 и на 5. Чтобы число делилось на 5, надо, чтобы оно  оканчивалось на 0 или на 5. Вычеркнем 2 последние цифры. 5+3+1+6+4+0 = 19, значит надо вычеркнуть цифру 1 (сумма цифр будет 18), или 4 (сумма цифр будет 15). 
Варианты ответа: 53640  или 53160.
Вопрос: Найдите трехзначное число большее 500 которое при делении на 4 на 5 и на 6 дает в остатке 2 и в записи которого есть только две различные цифры. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Число которое делится на 4, 5 и 6  равно 60. Число больше 500 и кратное 60 это 540, 600, 660, 720, 780, 840, 900, 960. Чтобы при делении на 60  в  остатке получить 2, надо к любому из этих чисел прибавить 2. 
Это может быть  662 или 722.
Вопрос: Цифры четырехзначного числа, кратного 5, записали в обратном порядке и получили второе четырехзначное число. Затем из первого числа вычли второе и получили 1458.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ответе укажите исходное одно число. Так как разность этих чисел - число положительное, то первое число больше второго. Число делится на 5, если оно оканчивается на 0 или 5. На 0 не может, так как второе число не может начинаться с этой цифры, значит число оканчивается на 5. Начинаться число должно с цифры 7, так как 15-7 =8 
Например: 7395, так как 7395 – 5937 = 1458
Вопрос: Верны ли определения?
А) Государственный социальный стандарт – это показатель абсолютного измерения низких доходов населения, обеспечивающих потребление им важнейших благ и услуг на минимально допустимом уровне
В) Государственные социальные стандарты – это установленные органами государственной власти социальные нормативы и нормы, гарантирующие определенный уровень удовлетворения важнейших потребностей человека в материальных благах, общедоступных и бесплатных социальных услугах
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Гуманизация труда – это приспособление (адаптация) той или иной стороны трудовой жизни к жизни человека
В) Гуманизация труда – это тип социально-трудовых отношений, характеризующихся значительной долей их регламентации со стороны государства или руководства предприятия
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Доход от собственности некорпоративного предпринимательского сектора – это чистый доход предприятия, находящийся в индивидуальной собственности
В) Доход от собственности некорпоративного предпринимательского сектора – это личный доход за вычетом индивидуальных налогов, т.е. подоходных налогов, налогов на личное имущество и налогов на наследство
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Доход, находящийся в личном распоряжении – это чистый доход предприятия, находящийся в индивидуальной собственности
В) Доход, находящийся в личном распоряжении – это личный доход за вычетом индивидуальных налогов, т.е. подоходных налогов, налогов на личное имущество и налогов на наследство
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Интенсивный тип экономического роста – это увеличение за счет применения более совершенных факторов производства и технологии, т.е. за счет НТП
В) Интенсивный тип экономического роста – это тип экономического роста, при котором увеличение национального продукта осуществляется за счет привлечения дополнительных факторов производства
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Качество жизни – это обеспеченность населения необходимыми для жизнедеятельности материальными и духовными благами, достигнутый уровень их потребления и степень удовлетворения потребностей людей в этих благах
В) Качество жизни – это степень удовлетворения потребностей человека, определяемой по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по уровню личных притязаний
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Найдите трехзначное натуральное число, большее 400, но меньшее 650, которое делится на каждую свою цифру и все цифры которого различны и не равны нулю. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число
Категория: школьный раздел
Ответы:
Число начинается с цифры 4 (больше 400), значит оно должно делиться на 4. Второе число - 416. Оно делится и на 4. но не делиться на 6. Первое число - 412. Оно делится и на 4 и на 2 (четное число) Число делится на 4, если оканчивается на 00, или число, составленное из двух последних цифр данного числа, делится на 4.  Еще число - 432. Оно делится и на 4, и на 3, и на 2. 
Варианты ответа: 412  или 432.
Вопрос: В обменном пункте можно совершить одну из двух операций:
– за 2 золотых монеты получить 3 серебряных и одну медную;
– за 5 серебряных монет получить 3 золотых и одну медную.
У Николая были только серебряные монеты. После нескольких посещений обменного пункта серебряных монет у него стало меньше, золотых не появилось, зато появилось 50 медных. На сколько уменьшилось количество серебряных монет у Николая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Если золотых монет у Коли не появилось, то все золото он обменял обратно на серебро и на медь. За 10 серебряных можно получить 6 золотых и 2 медных, а за 6 золотых 9 серебряных и 3 медных. В итоге 1 серебряная обменялась на 2+3=5 медных. 50/5=10 таких операций было совершено, т.е. на 10 серебряных стало меньше у Коли.
Ответ - 10
Вопрос: Из 28 человек, пришедших на родительское собрание, седьмая часть опоздала на 10 минут. Сколько родителей пришли вовремя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания
Вопрос: Литр бензина на АЗС стоит 36,2 рубля. Сколько рублей сдачи должен получить Андрей с 1000 руб., если он заправляет свой автомобиль на 20 литров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1000—20⋅36,2=1000—724=276
ответ 276
Вопрос: В коробке находятся 150 разноцветных воздушных шаров. Среди них 34 синих, 26 красных, 14 зеленых, 46 желтых, остальные — фиолетовые и белые, их поровну. Маша наугад достает из коробки один шар. Найдите вероятность того, что он будет не белым.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Белых шаров в коробке (150-34-26-14-46)/2=15. 
Вероятность достать белый: 15/150=0,1. 
Событие "достать не белый шар" обратно событию "достать белый шар", тогда вероятность того, что вынутый шар будет не белым 1-0,1=0,9.
Ответ 0,9
Вопрос: В кубе ABCDA1B1C1D1 провели сечение плоскостью, проходящей через вершины A1, C1 и D. Определите количество граней отсеченного многогранника ABCDA1B1C1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего будет  - 7
Вопрос: Площадь параллелограмма ABCD равна 48. AH — высота. Найдите длину отрезка HB, если AH=6.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Из формулы площади параллелограмма, отрезок 
АВ=S/АН=48/6=8.
В прямоугольном треугольнике АВН ВН-гипотенуза, тогда по теореме Пифагора:
НВ= √(АВ^2+АН^2)=√(8^2+6^2)=10
Ответ 10
Вопрос: Объем правильной четырехугольной пирамиды SABCD равен 384 м3, а сторона её основания равна 12 м. Найдите длину апофемы данной пирамиды (в м).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Объем правильной четырехугольной пирамиды SABCD равен V = 1/3SH * DC^2
Откуда SH=3V/DC^2=3⋅384/12^2=8
Тогда апофему SK найдем по теореме Пифагора из прямоугольного треугольника SHK: SK=√(SH^2+HK^2)=√(8^2+6^2)
HK половина AD, т.е. HK=6
Вопрос: В классе учатся 27 учеников. Известно, что большая часть из них сдала пробный ЕГЭ по математике на оценку "5" и никто из учеников не получил оценку "2". Выберите утверждения, которые верны при приведенных данных.
1) Оценку "5" получили менее 14 учеников.
2) Учеников, получивших оценку "3", меньше, чем получивших оценку "2".
3) В классе больше учеников, получивших "5", чем тех, кто написал работу на "3" или "4".
4) Найдутся 10 учеников, получивших за работу одинаковые оценки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) В классе больше учеников, получивших "5", чем тех, кто написал работу на "3" или "4".
4) Найдутся 10 учеников, получивших за работу одинаковые оценки.
Вопрос: На школьном турнире по старой системе подсчета очков за победу в шахматной партии игроку присуждается 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за поражение — 0 очков. Известно, что на соревнованиях шахматист набрал 20 очков, сыграв 30 партий. Определите, сколько очков набрал бы этот шахматист, если бы на данных соревнованиях использовалась новая система подсчета очков: за победу — 1 очко, за ничью — 0 очков, за поражение — минус 1 очко (в случае поражения из набранных очков вычитается 1 очко).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Пусть x партий шахматист выиграл, y — проиграл, z — в ничью. 
Всего отыграл x+y+z=30 партий и получил за это 1x+0y+0,5z=20 очков. 
По новой системы шахматист набрал бы 1x-1y+0z. 
Из уравнения очков по старой системе: z=40-2x. 
Подставляем в первое: x+y+40-2x=30 —> x-y=10. 
Тем самым по новой системе шахматист бы набрал 10 очков
Вопрос: Верны ли определения?
А) Комплексное развитие хозяйства субъектов Российской Федерации – это совокупность мероприятий, направленных на снижение давления нагрузки на окружающую природную среду
В) Комплексное развитие хозяйства субъектов Российской Федерации – это сочетание отраслей специализации, имеющих общероссийское значение, отраслей производства, удовлетворяющих потребности населения, а также потребности ведущих отраслей и отраслей инфраструктуры
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Комплексность экономики – это сбалансированность, пропорциональное согласованное развитие производительных сил экономической системы
В) Комплексность экономики – это совокупность производственных неравнозначных условий и ресурсов, их свойств, правильное использование которых обеспечивает высокие результаты при размещении предприятий материального производства и развитии хозяйства региона
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Научно-техническая стратегия – это долговременный курс научно-технической политики, рассчитанный на перспективу и предусматривающий формирование крупномасштабных целей в области науки и техники
В) Научно-техническая стратегия – это подготовка конкретных мероприятий, обеспечивающих достижение стратегических задач в каждый данный период времени
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Научно-техническая тактика – это долговременный курс научно-технической политики, рассчитанный на перспективу и предусматривающий формирование крупномасштабных целей в области науки и техники
В) Научно-техническая тактика – это подготовка конкретных мероприятий, обеспечивающих достижение стратегических задач в каждый данный период времени
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Общественная организация – это объединение граждан для удовлетворения и защиты своих законных социальных, экономических, творческих, возрастных, национально-культурных, спортивных и иных общих интересов
В) Общественная организация – это совокупность занятых и безработных, которые находятся в трудоспособном возрасте
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Патернализм – это приспособление (адаптация) той или иной стороны трудовой жизни к жизни человека
В) Патернализм – это тип социально-трудовых отношений, характеризующихся значительной долей их регламентации со стороны государства или руководства предприятия
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В первой четверти Андрей получил 20 пятерок по математике, а во второй — только 13 пятерок. На сколько процентов уменьшилось количество пятерок у Андрея во второй четверти по сравнению с первой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(2013) / 20 = 0,35
Вопрос: В коробку вмещаются 17 пачек конфет. Определите, какое наименьшее количество коробок потребуется кондитерской фабрике, чтобы разложить 746 пачек изготовленных конфет.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
746/17 = 43 15/17 
ответ 44 — округляем в большую сторону, чтобы остатки пачек вместить в еще одну коробку и того получаем 44 коробки.
Вопрос: В вагоне метрополитена находятся 150 человек, 123 из которых направляются на работу. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный человек из данного вагона не едет на работу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(150-123)/150 = 27/150 = 0,18
ответ 0,18
Вопрос: Площадь поверхности некоторого куба равна 12 м2​​. Найдите площадь поверхности куба (в м2), диагональ которого в три раза больше диагонали данного куба.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Если диагональ куба увеличилась в 3 раза, то и его ребра тоже увеличились в 3 раза, при этом площадь увеличилась в 32 раз, значит она составила 9⋅12=108.
Ответ 108
Вопрос: Сторона AB параллелограмма ABCD равна 20, а периметр параллелограмма равен 60. Найдите длину отрезка DH (где H — основание высоты AH), если диагональ AC=10√​3​​​.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как стороны параллелограмма попарно равны, то AD=P/2—AB=60/2—20=10. По теореме косинуса находим угол D:Косинус этого же угла в прямоугольном треугольнике равен cos D=DH/AD, значит DH=AD⋅cos D=5
Вопрос: Сторона основания правильной четырехугольной пирамиды SABCD равна 5√​2​​​ м. Найдите высоту пирамиды (в м), если известно, что боковые рёбра наклонены к плоскости основания под углом 45​∘​​.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Диагональ основания пирамиды AC=5√2⋅√2=10 — по теореме Пифагора. В прямоугольном треугольнике SHC углы при гипотенузе по 45°, значит он равнобедренный SH=HC=1/2AC=5
Вопрос: Андрей купил в магазине одежды футболку, рубашку, джинсы и сумку. Известно, что рубашка дороже футболки, джинсы дороже рубашки, а сумка стоит дешевле джинсов. Выберите утверждения, которые верны для приведенных данных.
1) Джинсы стоят дороже футболки.
2) Футболка — самая дешевая из всех вещей.
3) Среди покупок нет двух вещей с одинаковой стоимостью.
4) Джинсы — самая дорогая вещь из купленных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Джинсы стоят дороже футболки.
4) Джинсы — самая дорогая вещь из купленных.