nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Tell the story through Steven's eyes. The beginning and the done for you. 
Can a person be punished for his politeness and good manners? Sometimes he can. At least I nearly got into serious trouble for this. 
Once I was traveling to Rome for the weekend. I had very little luggage and was happily looking forward to a nice and relaxing journey. I was just coming up to the customs desk when...
Категория: школьный раздел
Ответы:
... I saw a lady with big suitcases. She asked me for help. As I had just a small bag I decided to help her. We had the same flight. She asked me to take one suitcase and carry it through custom. I took one of her big suitcases and went to the customs. She left to buy some medicine as she felt not really good. When the customs were checking this big suitcase they found a big picture in it and asked me if it was mine. I explained to them that suitcase was not mine and told them the story about the lady who had asked me for help. The Custom Officer didn't believe me and said the picture had been stolen from a museum some time before. So he wanted to arrest me! I couldn't find that lady. But couple of minutes later right behind me there was a man who looked familiar to me. I told the Officer that he looked exactly like that woman. When the Custom Officer asked him to open his suitcase there was a wig, a dress and glasses inside. The man explained that was a present for his grandmother. The man had a very strange women's watch on his arm. So the Custom Offices realized it was a criminal...
Перевод:
... Я увидел даму с большими чемоданами. Она спросила меня о помощи. Так как у меня был только небольшой мешок, я решил помочь ей. У нас был тот же рейс. Она попросила меня взять один чемодан и отнести его через таможню. Я взял один из ее больших чемоданов и отправился на таможню. Она отошла купить какое-то лекарство, так как она чувствовала себя не очень хорошо. Когда на таможне проверяли этот большой чемодан, там нашли картину и спросили меня, была ли она моя. Я объяснил им, что чемодан был не мой и рассказал им историю о женщине, которая меня попросила о помощи. Таможенник не поверил мне и сказал, что картина была украдена из музея некоторое время назад. Таким образом, он хотел арестовать меня! Я не мог найти эту леди. Но через пару минут около меня прошел человек, который выглядел знакомо. Я сказал офицеру, что он выглядел так же, как та женщина. Когда таможенник спросил его, чтобы открыть свой чемодан там был парик, платье и очки внутри. Человек объяснил, что это был подарок его бабушки. Человек имел очень странные женские часы на руке. Таким образом, таможенник понял, что это было уголовное преступление...
Вопрос: Discuss the following questions. 
•    Can travelling be dangerous nowadays? 
•    What dangers can a traveller face today? 
•    What knowledge and skills can be useful for a traveller nowadays?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Journey is an exciting adventure, but in many parts of the world it includes the dangers of cultural differences and an unstable political situation. In the world dozens of countries in which the risk is part of everyday life. However, for many people to travel to such a place provides the necessary adrenaline for life, as well as hardening of courage and self-discipline.
In our time, a traveler could face any danger of losing terrain map to meet with dangerous animals in the forest or jungle. If a person goes to a forest or jungle, he must navigate the terrain, and if sailing and there it can meet a violent storm or huge shark.
It is necessary to thoroughly prepare for the trip, for example, to study guides, to be careful, to act loyally towards the local population, to be aware of basic local traditions;to be attentive to the local cuisine; to watch the weather forecast and dress accordingly. not to get sick; to take medication. It would be nice to know a foreign language. Also we must remember that even civilized country tourists are a favorite object of crime.
Перевод:
Путешествие - это увлекательное приключение, но во многих частях мира он включает в себя опасности, связанные с культурными различиями и нестабильной политической ситуацией. В мире десятки стран, в которых риск является частью повседневной жизни. Однако для многих людей поездка в такие места дает необходимый для жизни адреналин, а также закалка мужества и самодисциплины.
В наше время путешественник может столкнуться с любой опасностью, от потери карты местности до встречи с опасными животными в лесах или джунглях. Если человек едет в леса или джунгли, то он должен ориентироваться на местности, а если в мореплавание, то там его может встретить сильный шторм или огромные акулы.
К путешествию надо тщательно готовиться). Например, изучить путеводители, быть осторожным, вести себя лояльно по отношению к местному населению, быть в курсе основных местных традиций; внимательней относиться к местной кухне; смотреть прогноз погоды и соответственно одеваться. чтобы не заболеть; брать с собой лекарства; неплохо бы владеть иностранным языком; помнить, что даже в цивильной стране туристы - любимый объект криминала.
Вопрос: Read the phrases in the box. Select the skills that can be useful for a traveller today Arrange them according to their importance (1-11). Share your opinion with the other students in the class. 
?    ability to speak foreign languages 
?    ability to drive a car 
?    ability to operate a helicopter 
?    ability to operate a motorboat 
?    to be convincing in conversation 
?    to be good at swimming 
?    to have a wide knowledge of different cultures and different traditions 
?    to be good at shooting 
?    ability to do urgent medical care 
?    ability to cook 
?    ability to identify wild plants and animals
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте фразы в поле. Выберите те навыки, которые могут быть полезны для путешественника сегодня. Расположите их по степени их важности (1-11). Поделитесь своим мнением с другими учениками в классе.
- способность говорить на иностранных языках
- способность водить автомобиль
- способность управлять вертолетом
- способность управлять моторной лодкой
- быть убедительным в разговоре
- хорошо плавать
- иметь широкое знание разных культур и разных традиций
- уметь хорошо стрелять
- способность оказать помощь в экстренной медицинской помощи
- Уметь готовить
- способность идентифицировать диких растений и животных
Вопрос: Из перечисленных понятий о ресурсах: 1) собственные; 2) привлеченные; 
3) неопределенного собственника – финансовые ресурсы предприятия по признаку источников образования могут быть
 (*ответ*) 1, 2
 1, 2, 3
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных понятий: 1) отграниченность от имущества других собственников; 
2) возможность количественной оценки; 3) обязанность использования в хозяйственной деятельности – обособленность имущества предприятия определяется характеристиками
 (*ответ*) 1, 2
 1, 3
 2, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных понятий: 1) частные; 2) дробные; 3) интегральные – классификация показателей использования основных фондов включает
 (*ответ*) 1, 3
 1, 2
 1, 2, 3
 2, 3
Из перечисленных понятий: 1) экстенсивные; 2) интенсивные; 3) нейтральные – классификация частных показателей использования основных фондов включает 
 (*ответ*) 1, 2
 1, 2, 3
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных прав: 1) собственности; 2) хозяйственного ведения; 3) оперативного управления – унитарное предприятие может использовать имущество уставного фонда на основании права
 (*ответ*) 2, 3
 1, 2
 1, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных причин увольнения работников: 1) по собственному желанию; 
2) с уходом на пенсию; 3) за нарушения трудовой деятельности – коэффициент текучести кадров учитывает 
 (*ответ*) 1, 3
 1, 2
 1, 2, 3
 2, 3
Из перечисленных ситуаций: 1) производственная и коммерческая деятельность; 
2) внереализационные операции; 3) поступления в порядке перераспределения – доходы предприятия могут формироваться в результате 
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных состояний среды: 1) является стабильным; 2) меняется неожиданно; 
3) меняется существенно, – организация управления должна обеспечивать эффективность деятельности предприятия в условиях 
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных состояний: 1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) остается без изменений – уставный капитал в процессе функционирования хозяйственного общества может быть в состоянии
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных суждений: 1) ответственность за результаты; 2) отсутствие риска потерь; 3) необходимость государственной регистрации – предпринимательскую деятельность характеризуют
 (*ответ*) 1, 3
 1, 2
 2, 3
 1, 2, 3
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read the brief introduction to the book's plot and complete the following sentences. 
1    It was difficult for Ben to find a flying job because... 
2    The job that the television company offered him was very good because... 
3    The company paid good money for... 
4    Ben wasn't able to fly the plane back because... 
It wasn't easy for Ben, a pilot of forty-three, to find a flying job. That's why it was a stroke of luck when he was offered a job by the Commercial Television Stock Company. They paid a thousand dollars for every five hundred feet of shark film. Ben used a light plane to get to a little desert island in the Red Sea where the water along the coast was always filled with good-sized sharks. 
Ben took his ten-year-old son Davy with him. He was a shy quiet boy who had never been particularly loved by his parents. 
While filming the sharks, Ben was attacked by a huge tiger shark. He was lucky to get out of the water, but his body was a bleeding mess. He couldn't feel his arms or his feet. He had lost a lot of blood and was in and out of consciousness. The boy had to either fly the plane or die from thirst and the hot sun on the island where nobody would ever find them. 
Only once had Ben shown the boy how to fly a plane. He also explained that it was the last inch above the ground that mattered if the plane was going to crash while landing or not.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 ...because he was 43 years old (потому что ему было 43 года).
2 ... because it was well-paid (потому что она была хорошо оплачиваемой)
3 ... for filming sharks (за съемки акул).
4 ...because he had been attacked by a shark and he couldn't feel his arms and feet (Потому что он был атакован акулой и не чувствовал своих рук и ног).
Вопрос: Discuss the questions in groups and explain your answers. 
1    Why did Ben make his young son fly the plane instead of staying on the island and waiting for help? 
2    Why was Ben so hard on Davy during the flight? 
3    Explain the title of the story.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Почему Бен заставил своего маленького сына управлять самолетом вместо того, чтобы остаться на острове и дождаться помощи?
Ben made his young son fly the plane instead of staying on the island and waiting for the help because every minute he was loosing much blood and he couldn't wait (Бен заставил своего маленького сына управлять самолетом вместо того, чтобы остаться на острове и дождаться помощи, потому что с каждой минутой он терял все больше и больше крови и он не мог ждать).

2 Почему Бен был так строг с Дейви во время полета?
Ben was so hard on Davy during the flight because Davy didn't know how to fly the plane and it was very dangerous (Бен был строг с Дейви во время полета, так как Дейви не знал, как управлять самолетом и это было очень опасно).

3 Объясните название рассказа.
The title of the story "The Last Inch" means that very often important things depend on the last step you make. Sometimes you need to make just a small thing to change everything. And in this story the last inch meant if they would be alive or not (Название рассказа «Последний Дюйм» значит, что очень часто важные вещи зависят от последнего шага, который мы совершаем. Порой следует сделать что-то незначительное, чтобы изменить все. И в этой истории от последнего дюйма зависела их жизнь, останутся ли они живы или нет).
Вопрос: Describe how you imagine the characters of the story. Use the text to express your own ideas about Ben and Davy's appearances and personalities.
Категория: школьный раздел
Ответы:
In my opinion Ben is a very strict and harsh person. He is quite closed and he is not able to express his emotions. Of course he loved his son in his own way, but I am sure his son couldn't feel it.
Davy, a nice dark eyed young boy is very clever and emotional. He did his best in a difficult situation, he felt panic but he managed to handle the situation and save his and his father's lives.
Перевод:
На мой взгляд, Бен — очень строгий и резкий человек. Он достаточно закрытый и не умеет выражать свои эмоции. Безусловно, он любил своего сына по-своему, но сын не мог этого почувствовать.
Дэйви — милый темноглазый мальчик. Он очень смышленый и эмоциональный. Он сделал все, что только смог в трудной ситуации. Он паниковал, но сумел справиться с трудностями и спасти свою жизнь и жизнь своего отца.
Вопрос: Look at the pictures and say if you prefer: 
•    to stay in a hotel or in a campsite 
•    to go to a desert island or to a place where there are lots of people 
•    to travel by yourself or with friends and relatives
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I'd prefer to go camping rather than stay in a hotel because I really like staying out in the wild. Spending time in fresh air gives me a lot of energy and makes me healthy. Moreover, camping is a good opportunity to feel the connection with nature and just relax outdoors.
Я бы предпочел отправиться в поход, а не оставаться в гостинице, потому что я на самом деле люблю пребывать на дикой природе. Проведение времени на свежем воздухе дает мне много энергии и делает меня здоровым. Кроме того, кемпинг – хорошая возможность почувствовать связь с природой и просто отдохнуть вне дома.

2. I'd rather go to a place where there are lots of people than to a desert island. Honestly speaking, I don't even know how to survive on a desert island. I like neither take risks nor be alone away from my family and friends. The point is that I'm a very sociable person, so I enjoy making new friends and having fun with them.
Я предпочел бы лучше отправиться в место, где много людей, чем на необитаемый остров. Честно говоря, я даже не знаю, как выжить на необитаемом острове. Мне не нравится ни рисковать, ни быть в покое вдали от своей семьи и друзей. Дело в том, что я очень общительный человек, поэтому я люблю заводить новых друзей и весело проводить время с ними.

3. I prefer travelling with my relatives and friends because going somewhere in a big company is always exciting. We usually discuss different cultural attractions, have a nice chat at dinner or while sitting in the bus, do joint photos, tell funny jokes, share our impressions and experience, etc.
Я предпочитаю путешествовать со своими родственниками и друзьями, потому что ехать куда-то в большой компании всегда интересно. Как правило, мы обсуждаем различные культурные достопримечательности, хорошо болтаем во время ужина или в автобусе, делаем совместные фотографии, рассказываем смешные анекдоты, делимся своими впечатлениями и опытом, и т.д.
Вопрос: Say how you feel about the following choices. Use I'd rather..., I'd prefer + noun, I'd prefer + infinitive... and give your reasons. 
a)    to watch a thriller or a soap opera 
b)    to join a football team or go to a boxing club 
c)    to continue your education or start working 
d)    to take an exam in physics or in English 
e)    to travel by train or by plane 
Example: I'd rather watch a thriller than a soap opera. I enjoy dynamic [dai'naemik) plots. or 
I'd prefer a thriller to a soap opera. I enjoy dynamic plots.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a) I'd rather watch a soap opera than a thriller. I find soap operas quite relaxing because they help me forget about my everyday problems and improve my mood, whereas thrillers seem to me rather boring since I don't like dramatic stories about captivities, ransoms, revenge, kidnappings and so on.
Я бы лучше посмотрела мыльную оперу, чем триллер. Я нахожу телесериалы довольно расслабляющими, потому что они помогают мне забыть о своих повседневных проблемах и улучшить мое настроение, в то время как триллеры кажутся мне довольно скучными, так как я не люблю драматических историй о пленениях, выкупах, мести, похищениях людей и так далее.

b) I'd prefer a football team to a boxing club. I believe that boxing makes our body suffer from such serious injuries as brain and eye damages and sometimes even blindness.
Я бы предпочел футбольную команду боксерскому клубу. Я считаю, что бокс заставляет наше тело страдать от таких серьезных травм, как мозговые и глазные повреждения, а иногда даже слепота.

c) I'd prefer to continue my education because most employers require high professional knowledge and skills from their employees. As for me, I'm going to become a translator in the future and I have to get a higher education before I start working.
Я бы предпочел продолжить свое образование, потому что большинство работодателей требуют высокого профессиональных знаний и навыков от своих сотрудников. Что касается меня, я собираюсь стать переводчиком в будущем, и я должен получить высшее образование, прежде чем начать работать.
ппробел
d) I'd rather take an exam in English than in physics. I don't understand physics at all, but I know foreign languages better than anyone else in my class.
Я бы лучше сдал экзамен по английскому, чем по физике. Я не понимаю физику вообще, но я знаю иностранные языки лучше, чем кто-либо в моем классе.

e) I'd prefer travelling by train to going by air. Although, planes are much faster than trains, I think that travelling by train is cheaper and more comfortable. Also you can see picturesque places of the countries or cities you're going through.
Я бы предпочел путешествовать на поезде больше, чем по воздуху. Несмотря на то, что самолеты намного быстрее, чем поезда, я думаю, что путешествие на поезде дешевле и удобнее. Также вы можете увидеть живописные уголки страны или города, который вы проезжаете.
Вопрос: Точка A и B принадлежат ребрупрямого двухгранного угла. отрезки AC и BD, лежащие в разных гранях, перпендикулярны к ребру. найдите CD, если AB=12 см. AC=3см. BD=4см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Say which choice you would make in the following situation and why. 
If you want to go somewhere on holiday, would you rather... 
•    go to a travel agency and ask about how to book a trip? 
•    ask your friends and acquaintances for useful information about the place you are going to? 
•    buy a ticket and look for where to stay and what to see once you are there?
Категория: школьный раздел
Ответы:
If I want to go somewhere on holiday, I would rather ask my friends and acquaintances for useful information about the place I'm going to. I always prepare for the journey in advance, for example, plan which attractions to visit and where to stay, determine my budget and decide where exactly I'm going to go and by what mean of transport. So I ask advice from my friends who frequently travel abroad. They tell me about their experiences, show photos of trips and say what country they liked the most. Moreover, they inform me about the cost and facilities of accommodations, and we calculate the estimated cost of the whole trip and make research on the culture of the foreign country together. That's why I think it's incredibly silly to buy the first available ticket and go to another country without knowing where to stay and what to see and do there.

Если я захочу поехать куда-нибудь на каникулах, я предпочту узнать у моих друзей и знакомых полезную информацию о том месте, куда я собираюсь. Я всегда готовлюсь к поездке заранее, например, планирую, какие достопримечательности посетить и где остановиться, определяю свой бюджет и решаю, куда именно я собираюсь поехать и на каком виде транспорта. Поэтому я спрашиваю совета у моих друзей, которые часто выезжают за границу. Они рассказывают мне о своем опыте, показывают фотографии из поездок и говорят, в какой стране им понравилось больше всего. Кроме того, они сообщают мне о стоимости и удобствах размещения, и мы рассчитываем предполагаемую стоимость всей поездки и проводим исследование о культуре иностранного государства вместе. Вот почему я думаю, что это невероятно глупо — покупать первый попавшийся билет и уезжать в другую страну, не зная, где остановиться и что смотреть и делать там.
Вопрос: Из перечисленных типов организации производства: 1) массовое; 2) серийное; 3) трудоемкое; 4) единичное – в хозяйственной деятельности используются типы организации производства
 (*ответ*) 1, 2, 4
 1, 2, 3, 4
 1, 3, 4
 2, 3, 4
Из перечисленных типов организационных структур предприятия: 1) линейно-штабной; 2) функциональный; 3) правовой; 4) матричный – на практике используются
 (*ответ*) 1, 2, 4
 1, 2, 3
 2, 3, 4
 1, 3, 4
Из перечисленных условий: 1) желательно увеличение объема выпуска; 2) возможен точный учет объема выпуска; 3) удельный расход материалов возрастает – сдельная форма оплаты труда целесообразна в случаях 
 (*ответ*) 1, 2
 1, 2, 3
 2, 3
 1, 3
Из перечисленных условий: 1) неподвижны одновременно рабочие места и создаваемая продукция; 2) неподвижны только рабочие места; 3) неподвижна только создаваемая продукция – организации поточного производства продукции соответствуют
 (*ответ*) 2, 3
 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
Из перечисленных условий: 1)потребность в продукции ограничена; 2) измерение объемов производства невозможно; 3) расход ресурсов при росте объемов производства уменьшается, – повременная форма оплаты труда целесообразны в случаях
 (*ответ*) 1, 2
 1, 3
 2, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных факторов: 1) рыночный спрос; 2) возможность привлечения ресурсов; 
3) текучесть кадров; 4) уровень конкуренции – к внешним, влияющим на товарную политику предприятия, относятся
 (*ответ*) 1, 2, 4
 1, 2, 3, 4
 1, 3, 4
 2, 3, 4
Из перечисленных факторов: 1) уставные цели; 2) финансовое состояние; 3) количество работников – к внутренним факторам, влияющим на товарную политику предприятия, относятся
 (*ответ*) 1, 2
 1, 2, 3
 2, 3
 1, 3
Из перечисленных финансовых отношений: 1) с партнерами в коммерческих сделках;
2) с государственными органами по уплате налогов; 3) со страховыми организациями – к внешним относятся
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных форм: 1) полное товарищество; 2) акционерное общество; 3) унитарное предприятие – минимальный размер уставного капитала для регистрации установлен для
 (*ответ*) 2, 3
 1, 2
 1, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных хозяйственных стадий: 1) разработка продукции; 2) изготовление; 
3) транспортировка; 4) хранение – в стандартах предусматриваются требования к 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4
 1, 2, 3
 1, 3, 4
 2, 3, 4
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 3. Положения, правильно характеризующие Фонд национального благосостояния
формируется за счет доходов от управления средствами Фонда национального благосостояния (*ответ к тесту*) 
формируется за счет нефтегазовых доходов федерального бюджета в объеме, превышающем утвержденный на соответствующий финансовый год объем нефтегазового трансферта, в случае, если накопленный объем средств Резервного фонда достигает (превышает) его нормативную величину (*ответ к тесту*) 
представляет собой часть средств федерального бюджета, подлежащих обособленному учету и управлению в целях осуществления нефтегазового трансферта в случае недостаточности нефтегазовых доходов для финансового обеспечения указанного трансферта
представляет собой часть средств федерального бюджета, подлежащих обособленному учету и управлению в целях обеспечения софинансирования добровольных пенсионных накоплений граждан РФ, а также обеспечения сбалансированности (покрытия дефицита) бюджета Пенсионного фонда РФ (*ответ к тесту*) 
4. Основные способы финансирования бюджетного дефицита:
снижение налоговых ставок и уменьшение налоговой базы
доходы от приватизации, продажи госимущества (*ответ к тесту*) 
увеличение налоговых поступлений в госбюджет (*ответ к тесту*) 
кредитно-денежная эмиссия (монетизация)
долевое финансирование
5. Положения, правильно характеризующие Резервный фонд
формируется за счет нефтегазовых доходов федерального бюджета в объеме, превышающем утвержденную на соответствующий финансовый год величину нефтегазового трансферта при условии, что накопленный объем Резервного фонда не превышает его нормативной величины (*ответ к тесту*) 
формируется за счет доходов от управления средствами Резервного фонда (*ответ к тесту*) 
представляет собой часть средств федерального бюджета, подлежащих обособленному учету и управлению в целях осуществления нефтегазового трансферта в случае недостаточности нефтегазовых доходов для финансового обеспечения указанного трансферта (*ответ к тесту*) 
представляет собой часть средств внебюджетных фондов, подлежащих обособленному учету и управлению в целях обеспечения софинансирования добровольных пенсионных накоплений граждан РФ, а также обеспечения сбалансированности (покрытия дефицита) бюджета Пенсионного фонда РФ
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: При какой наименьшей толщине пленки отраженные лучи будут окрашены в красный цвет (λ = 0,65 мкм)? Показатель преломления мыльной воды 1,33
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Watch the video and answer the questions. 
1    Why have Mr and Mrs Buchan come to the travel agency? 
2    Where were they planning to go? 
3    Do you remember any of the places they wanted to visit? What were they?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посмотрите видео и ответьте на вопросы.
1 Почему Мистер и миссис Бучан пришли в туристическое агентство?
2 Куда они планировали поехать?
3 Вспомните любое из мест, которые они хотели бы посетить? Где они были?
Вопрос: Watch the video again and find out: 
•    what an "air pass" is. 
•    what the total cost of their trip is going to be. 
•    whether or not the Buchans are going to buy this trip. What makes you think so?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посмотрите видео еще раз и выясните:
• что значит "air pass"
• какая будет общая стоимость их поездки.
• Мистер и миссис Бучан собираются/не собираются покупать эту поездку. Что заставляет вас думать так?
Вопрос: Travelling costs good money. Discuss how to travel at a lower cost and explain which ideas in the bubbles seem to be the most realistic. Then suggest some of your own ideas.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The ideas about going in for sports and participating in an international competition seem to me the most realistic.
Other possible opportunities for young people:
- to apply for an International Student Identification Card (ISIC)---> this will allow you to get a discount on sightseeing in 103 countries and will provide an insurance plan, a mobile phone and an emergency helpline as well.
- to engage in volunteer work---> you may be selected for a student charitable programme at your university and will travel a lot over the course of a weekend (or longer) raising money for charity.
- to seek out travel grants---> you may receive a grant to make a trip in your country or abroad with a view to taking part in scientific conferences and seminars, internships and work in archives and libraries.

Идеи о занятиях спортом и участии в международном конкурсе кажутся мне наиболее реалистичными.
Другие вероятные возможности для молодых людей:
- Подать заявление на получение международной студенческой карты (ISIC) ---> это позволит вам получить скидку на осмотр достопримечательностей в 103 странах и обеспечит страховой план, мобильный телефон, а также службу экстренной помощи.
- Участвовать в волонтерской работе ---> вы можете быть выбраны для благотворительной студенческой программы в вашем университете и много путешествовать в течение выходных (или дольше) собирая деньги на благотворительные цели.
- Искать гранты на поездки ---> вы можете получить грант, чтобы совершить поездку в вашей стране или за рубежом с целью принятия участия в научных конференциях и семинарах, стажировках и работе в архивах и библиотеках.
Вопрос: Read the advertisement about a competition and discuss the questions below; 
English for Overseas Students Society in Newcastle sponsors and actively supports tne English Language Competition for students ages i3to 18. 
If you are interested in English, enjoy travelling and are a good team player, this is a chance for you to win First Prize: a two-month course in one of language schools in the United Kingdom. 
There are three contests in the competition programme: 
A written grammar ana vocaDuiary test 
The maximum number of points is 100. if you get 75 points, you can continue on to the second stage. 
A written test on you knowiecge of lifestyie ar.c n.siory or English-speaking countries You can get a maximum of 100 points. One hundred of the top participants are invited to take part in the final stage that will be held in Newcastle. 
A contest of team-based projects 
The students are divided into ten teams. Each team gets a topic for a project. The topics are announced only on the day of the contest. The result depends on your knowledge, quick mine anc ability to worK in a team. The team that procuces the oest project is awarded a two-month course in one of language schools in The UK. 1    Have you ever taken pan in a language competition or any other competition? 
2    Do you know any people who have won prizes? 
3    Do you think language competitions encourage students to study more? 
4    What does the competition above consist of? 
5    Which pan of the competition seems the most difficult to you? Why?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спонсоры и активисты по преподаванию английского для Иностранной Студенческой Общины в Ньюкастле поддерживают конкурс по английскому языку для студентов 13 – 18 лет.
Если вы заинтересованы в английском, любите путешествовать и умеете работать в команде, это шанс для вас, чтобы выиграть главный приз: двухмесячный курс английского языка в одной из языковых школ в Великобритании.
Есть три конкурса в конкурсной программе:
- Тест по письменной грамматике и лексике
Максимальное количество баллов равно 100. Если вы получаете 75 баллов, вы можете продолжать работу, чтобы перейти во Второй этап.
- Письменный тест на знание жизни и истории англо-говорящих стран.
Вы можете получить максимум 100 баллов. Сто лучших участников примут участие в заключительном этапе, который состоится в Ньюкасле.
- Конкурс командных проектов
Студенты делятся на десять команд. Каждая команда получает тему для проекта. Темы объявляются только в день конкурса. Результат зависит от ваших знаний, быстрого ума и умения работать в команде. Команда, которая представит лучший проект, удостоена двухмесячного курса в одной из языковых школ в Великобритании.

1 Вы когда-либо участвовали в конкурсе английского языка или любом другом конкурсе?
2 Знаете ли вы людей, выигравшие призы?
3 Как вы думаете, языковые конкурсы поощряют студентов к дальнейшему изучению?
4 Из чего состоит конкурс, приведенный выше?
5 Какой конкурс кажется самым трудным для вас? Почему?
Вопрос: Read the well-known words by Jacques Delors. How do you understand his idea of the "global village"? 
"But how can we learn to live together in the "global village" if wc cannot manage to live together in the communities to which wc naturally belong: the nation, the region, the city, the village, the neighbourhood? Do wc want to make a contribution to public life and can we do so?"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Jacques Delors understands the concept of "global village" as living in the multicultural world in peace and harmony. There is a diversity of human societies or cultures in a specific region and in the world on the whole. He argues that people must first of all learn to live together in our natural communities (e. g. our town, nation, religion, school, class). We should learn to respect each other's rights and differences and be friendly towards all people on the planet, no matter what race or religion they belong to. This will help us make a significant contribution to public life by doing our best to combat racism, avoid military conflicts on the Earth and cultural shocks that people face when they come to another country. Each part of the global village is made up of different traditions and values that must bring people together instead of keeping them apart.

Жак Делор понимает термин "глобальная деревня" как жизнь в многокультурном мире в мире и согласии. Существует разнообразие человеческих обществ и культур в конкретном регионе и в мире в целом. Он утверждает, что люди должны, прежде всего, научиться жить вместе в наших естественных сообществах (например, наш город, нация, религия, школа, класс). Мы должны научиться уважать права и различия друг друга и быть дружественным по отношению ко всем людям на планете, независимо от того, какой расе или религии они принадлежат. Это поможет нам внести существенный вклад в общественную жизнь, делая все возможное, чтобы бороться с расизмом, избегать военных конфликтов на Земле и культурных потрясений, с которыми люди сталкиваются, когда приезжают в другую страну. Каждая часть глобальной деревни состоит из различных традиций и ценностей, которые должны объединять людей, а не способствовать их разобщению.
Вопрос: Work in pairs. Give your reasons on why we need to learn how to live in peace. Share your opinions with your classmates.
Категория: школьный раздел
Ответы:
We need to learn how to live in peace to:
- avoid wars and various conflicts between nations which may lead to the deaths of thousands and even millions of absolutely innocent people
- be able to appreciate diversity of modern society and have a tolerant attitude towards foreigners' ways of living, beliefs, looks, etc.
- let people all over the globe forget about racism, discrimination, repression and violence
- grow as a person by managing to remain open-minded, friendly and ready to change our view of the world
-enjoy every moment in our life and forget about how others will perceive us if we're incredibly happy
-have a lot of friends around the world, visit them and constantly feel their support and love

Мы должны научиться жить в мире, чтобы:
- Избегать войн и различных конфликтов между странами, которые могут привести к гибели тысяч и даже миллионов абсолютно невинных людей
- Быть в состоянии оценить разнообразие современного общества и иметь терпимое отношение к образу жизни, верованиям, внешнему виду иностранцев
- Люди по всему земному шару забыли о расизме, дискриминации, репрессиях и насилии
- Расти как личности, пытаясь оставаться открытыми, дружелюбными и готовыми изменить наш взгляд на мир
- Наслаждаться каждым моментом в нашей жизни, и забыть о том, как другие будут воспринимать нас, если мы невероятно счастливы
- Заводить много друзей по всему миру, приезжать к ним в гости и постоянно чувствовать их поддержку и любовь
Вопрос: Do you agree or disagree with the statement below? Say why: 
"To cooperate and to live in pcacc in today's multicultural Global Village, wc have to learn and understand each other to cscape culture conflicts and shocks when meeting."
Категория: школьный раздел
Ответы:
I agree with this statement. I think we should study more about each other's culture because we are so different (Я согласен с этим утверждением. Думаю, нам следует изучать больше о культуре друг друга, потому что мы такие разные).
Вопрос: Read the new geographical words in the following chart. Tell your partner which of them arc countries, cities, rivers, lakes and mountains. Take turns giving your answers. 
Example: "Mongolia is a country, isn't it?" 
"Yes. You arc right. Cardiff is a city, isn't it?"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Countries: Mongolia. Korea. Kazakhstan. China. Belgium. Mexico. Norway
Cities: Los-Angeles. Omsk, Leeds, Cardiff. Boston, Liverpool, Edinburg
Mountains: Mount McKinley, Ben Nevis, Elbrus
Rivers: the Severn, the Mississippi
Lakes: Lough Neagh, Lake Superior
Вопрос: Из перечисленных целей: 1) сбор экономической информации; 2) обработка информации; 3) проведение государственных статистических наблюдений; 4) оценка состояния средств предприятия – статистическая отчетность обеспечивает
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2, 3, 4
 2, 3, 4
 1, 2, 4
Из перечисленных элементов общей структуры предприятия: 1) медицинские; 
2) складские; 3) спортивные – к социальным элементам относятся учреждения
 (*ответ*) 1, 3
 1, 2
 2, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных элементов: 1) производственные запасы; 2) незавершенное производство; 3) готовая продукция; 4) расходы будущих периодов – норматив оборотных средств включает элементы
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4
 1, 2, 3
 2, 3, 4
 1, 3, 4
Из перечисленных этапов хозяйственной деятельности: 1) снабжение; 2) производство; 
3) сбыт – расходование финансовых средств осуществляется на этапах 
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 2, 3
Из перечисленных: 1) вид деятельности; 2) масштаб деятельности; 3) стоимость материальных ресурсов; 4) степень укомплектованности предприятия кадрами – потребность в кадрах определяется факторами 
 (*ответ*) 1, 2, 4
 1, 2, 3, 4
 1, 3, 4
 2, 3, 4
Из перечисленных: 1) многофакторность производства; 2) сложность выпускаемой продукции; 3) различие цен на ресурсы – целесообразность матричной структуры управления определяется условиями
 (*ответ*) 1, 2
 1, 3
 2, 3
 1, 2, 3
Из перечисленных: 1) равномерный; 2) пульсирующий; 3) неравномерный – методами расчета амортизационных отчислений являются
 (*ответ*) 1, 3
 1, 2
 1, 2, 3
 2, 3
Из перечисленных: 1) фондоотдача; 2) фондовооруженность труда; 3) сменность работы оборудования – интегральными показателями использования основных производственных фондов являются 
 (*ответ*) 1, 2
 1, 3
 1, 2, 3
 2, 3
К внереализационным доходам относятся
 (*ответ*) получение арендной платы от арендаторов имущества
 вклады участников
 получение страховых возмещений
 кредиторская задолженность
К внереализационным доходам предприятия относятся
 (*ответ*) доходы от долевого участия в деятельности других предприятий
 средства от продажи облигаций предприятия
 субсидии бюджетов
 субсидии специализированных фондов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Divide your class into three groups. 
a)    Choose one of the countries (The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, the United States of America and the Russian Federation) and learn more about it. Speak about the country's capitals, major cities, highest mountains, longest rivers and largest lakes. Use the information in Appendix 1, page 189. 
b)    Present a description of the country you have chosen.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is one of the smallest countries in the world. It occupies the British Isles, which lie off the north-west coast of Europe. The total area of the country is 244 thousand sq km. It borders Ireland and by sea, France, the Netherlands, Belgium and the Scandinavian countries. The Atlantic Ocean is to the north-east, the North Sea is to the west. The UK is separated from the continent by the English Channel and from Ireland by the Irish Sea. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is made up of four historical parts. They are: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. The capital of the country is London. The largest cities arc: Birmingham, Glasgow, Liverpool, Manchester, Leeds, Edinburgh, Sheffield, Belfast, Newcastle, Cardiff. If we look at the map, we can see the lowlands and the highlands. The lowlands are in the southern part of the country; the highlands are in the northern part of the country. The highest peak is Ben Nevis. It is located in the Scottish Highland. The longest river is the Severn. The largest lake is Lough Neagh.
Перевод:
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии является одной из самых маленьких стран в мире. Оно занимает Британские острова, которые расположены у северо-западного побережья Европы. Общая площадь страны составляет 244 000 кв км. Граничит с Ирландией и по морю с Францией, Нидерландами, Бельгией и скандинавскими странами. Атлантический океан на северо-востоке, Северное море на западе. Великобритания отделена от континента проливом Ла-Манш, а от Ирландии Ирландским морем. Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии состоит из четырех исторических частей. К ним относятся: Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия. Столицей страны является Лондон. Крупнейшие города: Бирмингем, Глазго, Ливерпуль, Манчестер, Лидс, Эдинбург, Шеффилд, Белфаст, Ньюкасл, Кардифф. Если мы посмотрим на карту, то можно увидеть низменности и высокогорья. Низменности находятся в южной части страны; горная местность в северной части страны. Самая высокая точка Бен-Невис. Он расположен в шотландском нагорье. Самая длинная река Северн. Самым крупным является озеро Лох-Ней.
Вопрос: Work in your groups and discuss the following: 
•    Do you remember the official names of Britain. America and Russia? 
•    What are the colours of the British, American and Russian flags? 
•    Do you remember any emblems of the countries?
Категория: школьный раздел
Ответы:
• The official name of Britain is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. The official name of America is the United States of America. The official name of Russia is the Russian Federation (Официальное название Великобритании — Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии. Официальное название Америки — Соединенные Штаты Америки. Официальное название России — Российская Федерация).
• The main colours of the flags of these three countries are red, blue and white but the composition of them is different (Основные цвета флагов этих трех стран — красный, синий и белый, но их композиция отличается).
• The emblem of United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is the combination of floristic symbols and emblems of the four parts of the country. The emblem of United States of America is the bald-headed eagle. The emblem of the Russian Federation is the double-headed eagle (Эмблема Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии — сочетание флористических символов и эмблем четырех частей страны. Эмблема Соединенных Штатов Америки -белоголовый орел. Герб Российской Федерации — двуглавый орел).
Вопрос: Working in groups, answer the following questions. Use the information in Ex. 91 to 94. Share the information with your classmates. 
•    What is the off icial and geographical name of each country? 
•    What are their abbreviations? 
•    What continent do they occupy? 
•    How do the different names reflect the history of each country?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
The official or political name of the country is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. The geographical name of the country is the British Isles (Официальное или политическое название страны — Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии. Географическое название страны — Британские острова).
The abbreviation is the UK (аббревиатура the UK).
It occupies the islands which lie off the north-west coast of Europe (Занимает острова, которые расположены у северо-западного побережья Европы).

2 The United States of America.
The official or political name of the country is the United States of America. The geographical name of the country is America (Официальное или политическое название страны — Соединенные Штаты Америки. Географическое название страны — Америка).
The abbreviation is the USA or the US (аббревиатура США).
It occupies the North American continent (Занимает североамериканский континент).

3 The Russian Federation.
The official or political name of the country is the Russian Federation. The geographical name of the country is Russia (Официальное или политическое название страны — Российская Федерация).
The abbreviation is RF (аббревиатура РФ).
It occupies the Eurasian continent (Занимает Евразийский континент).
Вопрос: Read the unofficial names of some of the American states. 
a) What comes to mind when you read these names? Find the states on the map of the USA. How do the relief and geographical position reflect the nicknames of the states?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте неофициальные названия некоторых из американских штатов.
а) Что приходит на ум, когда вы читаете эти названия? Найдите государства на карте США. Как рельеф и географическое положение отражают прозвища государств?
Вопрос: Find out more about why our Motherland was originally called Great Rusl Do you think Rus' is a poetic or an historic name for our country? Does it sound respectful and proud at the same time? Write an essay about our country according to the example. 
Example: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland was often known as BRITAIN. This name is historic, it sends us back to the time of the Roman invasion. The Romans gave the name of Brittania to their southern British province. Now it is used for the larger island of the British isles and even for the whole country because of the political and economic dominance of this part. 
The poetic name of the country ALBION is also closely associated with the Romans, it comes from the Latin word "albus", meaninag "white" and reminds us of the white chalk cliffs around Dover on the south coast. The Romans saw the white cliffs when crossing the sea from the continent.
Категория: школьный раздел
Ответы:
In ancient times the Russian Federation was often known as Rus'. The name is historic. It send us back to the tenth century. Those times there inhabited Varangians and one of their tribes' names was Rus'. The first documental mentioning of Rus' was in 991 in one of the Russian— Byzantine agreement. Its capital was Kiev. Now this word itself doesn't exist anymore and you can find it only in historical books, but in the name Russia some part of it remained.
The poetic name of the country came from Old East Slavic.
I am sure that I can call my country Great Rus' as it has a very long and great history. It was baptized in 988. That time no one could even imagine about existence of America!
Перевод:
В древние времена Российская федерация была хорошо известна как Русь. Это имя пришло к нам из истории. Если мы посмотрим назад в десятый век, мы узнаем, что в тс времена в данную местность населяли варяжские племена. И имя одного их племен было Русь. Первое документальное упоминание названия Русь было в 991 году в русско-византийском соглашении. Столицей Руси был Киев. Это название больше не существует, и вы можете найти его только в книгах по истории, но все же в слове Россия осталась небольшая часть слова Русь.
Историческое название страны пришло из древнего восточнославянского языка.
Я уверен, что могу назвать свою страну Великой Русью, ведь у нее очень длинная и великая история. Она была крещена в 988 году. В то время никто даже не мог и предположить о существовании США!