nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В треугольнике ABC (AB = ВС) угол А равен 70° (рис. 16.6).  Найдите внешний угол при вершине В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К раствору, в котором содержится 29,2 г соляной кислоты,добавили  19,6 г негашеной извести. Сколько молей хлорида кальция образовывалось в реакции? Какую среду-нейтральную, кислотную или щелочную-имеет образовавшийся раствор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Один из внешних углов треугольника равен 85°.  Углы, не смежные с данным внешним углом, относятся как 2:3 (рис. 16.7). Найдите наибольший из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По теореме о внешнем угле внешний угол равен сумме углов, не смежных с ним.

Допустим у тебя несмежные углы - углы А и В, а угол С - смежный с внешним. Тогда:

С = 95, т. к. он является смежным с внешним углом.
А + В = 85, по теореме о внешнем угле.

Если тебе нужно найти наибольший угол, то тут можешь сразу и писать, что это угол А, т. к. он больше внешнего угла, тогда как А и В только в сумме дают его.

Если тебе нужно все углы найти то составляй уравнение:

2х + 3х = 85
5х = 85
х = 17

2 * 17 = 34 - угол А
3 * 17 = 51 - угол В

Итого углы:
А = 34
В = 51
С = 95
Вопрос: Один из внешних углов прямоугольного треугольника равен 120°. Найдите острые углы этого треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
угол А + угол В = 120
угол А = 120-90 = 30
угол С = 90-30 = 60 
Ответ 30 и 60
Вопрос: Докажите, что если один из углов прямоугольного треугольника равен 30°, то катет, лежащий против этого угла, равен половине гипотенузы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что биссектриса внешнего угла при вершине, противолежащей основанию равнобедренного треугольника, параллельна ему (рис. 16.8).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите сумму острых углов произвольной пятиконечной звездочки (рис. 16.9).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC угол А равен 60°, угол В равен 70°, СН— высота (рис. 16.10). Найдите разность углов АСН и ВСН.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитать сколько моль дипропилового эфира образуется при 100% выходе из 29г пропионового альдегида?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC угол В — тупой, угол А равен 30°, СН — высота, угол ВСН равен 22° (рис. 16.11). Найдите угол АСВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC AD — биссектриса, угол С равен 30°, угол BAD равен 22° (рис. 16.13). Найдите угол ADB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC AD — биссектриса, угол С равен 50°, угол CAD равен 28° (рис. 16.14). Найдите угол В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC AD — биссектриса, угол В равен 72°, угол CAD равен 30° (рис. 16.14). Найдите угол С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC угол С равен 60°, AD и BE — биссектрисы, пересекающиеся в точке О (рис. 16.15). Найдите угол АОВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два угла треугольника равны 54° и 66°. Найдите острый угол, который образуют высоты треугольника, выходящие из вершин этих углов (рис. 16.16).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Допустим, что общие затраты конкурентной фирмы составляют TC=Q2 –16Q +74. Сколько нужно выпускать продукции, чтобы прибыль фирмы была максимальной, если рынок диктует цену, равную 20 денежных единиц? Какова эта максимальная прибыль?
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Известны функция спроса на продукцию монополии P = 304 – 2Q и функция затрат  TC = 500 + 4Q + 8Q2. Определите оптимальный выпуск и цену.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Один острый угол прямоугольного треугольника равен 30 Найдите угол между высотой и биссектрисой, проведенными из вершины прямого угла (рис. 16.17).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Острый угол А прямоугольного треугольника ABC равен 30°. Гипотенуза АВ = 12 см. Найдите проекцию катета ВС на гипотенузу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите какой-нибудь треугольник. С помощью линейки измерьте его стороны. Верно ли, что каждая сторона треугольника меньше суммы двух других его сторон и больше их разности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Издательство «Раритет» планирует выпуск новогодних поздравительных открыток. Функция общих затрат имеет вид: TC = 5Q + 15000. Если цена одной открытки 25 сом, то какой тираж открыток обеспечит издательству безубыточность?
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Заряды ядер элементов А и В, образующих бинарное соединение, различаются на 2. Определите относительную молекулярную массу указанного бинарного соединения, если известно, что оно окрашивает пламя в желтый цвет и его водный раствор не способен реагировать с раствором нитрата серебра.  В ответе запишите целое число. (Пример: 32)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Для чего лягушки находятся рядом с водой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
используют воду в качестве защиты от хищников и для продолжения рода.
Вопрос: Растворимость CaCO3 в воде равна 6,9×10-3 г / л. Вычислите растворимость CaCO3 в 0,01 н растворе СaCl2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При внешнем сопротивлении 20 ом по цепи течёт ток силой 5А при внешнем сопротивлении 40 ом сила тока будет равна 3 А найдите эдс и внутреннее сопротивление источника
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прочитай текст из предложений 12-15 выпиши в алфавитном порядке сложные имена существительные.
(12)а вот как наступит зима, навалит снегу по пояс, тогда далеко не уйдешь; надевай полушубок, валенки да становись на лыжи. (13) это уж не ходьба. (14) и собаке по глубокому снегу трудно бегать - белку искать. (15) на что лучше теперь, по чернотропу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите чистый доход и себестоимость продукции, если валовая продукция 5 млн. руб., материальные затраты 3 млн. руб., затраты на оплату труда 1 млн. руб.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнение прямой, которая параллельна прямой y=-2x+7 и проходит через центр окружности x^2+y^2-8x+4y+12=0
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если прямые параллельны, то угловые коэф. равны k=7.

Запишем уравнение окр. в стандартном виде. Для этого в данном уравнении выделим полные квадраты:

x^2+y^2-10x-2y+20=0

(x^2-10x+25) +(у^2-2y+1) - 6=0

(х-5)^2+(у-1)^2=6,

Центр окружности (5; 1)

Уравнение прямой y=kx+b, подставим известные значения для определения b.

7×5+b=1, b=-34.

Искомое уравнение у=7х-34
Вопрос: Расставьте знаки препинания, определите вид придаточного. (обозначьте союзы, главное и придаточное)
1. Одно из противоречий каким живо творчество Мандельштама касается собственной природы этого творчества.
2.Что бы со мной ни было я хочу быть один.
3. Мы ждём с томленьем упованья минуты вольности святой как ждёт любовник молодой минуты верного свиданья.
4. Ей снится будто бы она идёт по снеговой поляне.
5.Он работал всюду где заставала его жажда творческого труда.
6.Поэт чувствует буквальное значение слова даже тогда когда даёт его в переносном значении.
7.Корчагин неоднократно спрашивал меня когда он может выписаться.
8. Я упоминаю об этом исключительно для того чтобы подчеркнуть безусловную подлинность многих произведений Куприна.
9.Благодаря тому что мы ставили каждый день новые пьесы театр наш неплохо посещался.
10.В степи было тихо несмотря на то что солнце поднялось.
11.Как летом роем мошкара летит на пламя слетались хлопья со двора к оконной раме.
12.Зной всё усиливался так что становилось трудно дышать.
13.Я сижу до тех пор пока не начинаю чувствовать голод.
14. Красивая девушка должна быть одета так чтобы выделяться из окружающей обстановки.
15.Я спросил у кукушки сколько лет проживу я.
16.Деревня где скучал Евгений была прелестный уголок.
17.Как ни интересен труд режиссёра актёрская работа всё же интереснее.
18.Стало так тихо что со своего балкона я слышал голоса в саду.
19.Если начнёшь усиленно заниматься то успеешь подготовиться к экзамену.
20. И я во сне вижу как на волке еду по тропинке лесной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Потери рабочего времени в базисном периоде составляли 14%, а в плановом намечено их сократить до 6%. Численность рабочих, по отношению к которым запланированы мероприятия по улучшению использования рабочего времени, - 1200 чел. Определить экономию рабочей силы
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Определите скорость звука в стекле, если звуковая волна с частотой 1200гц имеет длину 4.25м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите объём водорода, выделившегося при взаимодействии цинка массой 8 г с раствором, содержащим 30 г соляной кислоты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова — филиал в г. Северодвинск САФУ
Категория: разное
Ответы:
Средний ЕГЭ: 56.19

Филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» в г. Северодвинске Архангельской области
Вопрос: Вычислите массу осадка, образующегося при взаимодействии 184 г 10 % раствора гидроксида натрия и 160 г 16 % раствора сульфата меди II.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Длина звуковой волны распространяющейся по воздуху 0.5 метров, её частота 680Гц, определите скорость звука и сравните её с начальной скоростью пули автомата Калашникова, которая=715м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Для подъема тела по наклонной плоскости с углом наклона а=30 необходимо совершить минимальную работу А=6Дж. какое количество тепла при этом выделяется, если коэффициент трения =0,1?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли построить треугольник со сторонами: а) 13 см, 2 см, 8 см; б) 1 м, 0,5 м, 0,5 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) нельзя  б) нельзя
Вопрос: Найдите сторону равнобедренного треугольника, если две другие стороны равны: а) 6 см и 3 см; б) 8 см и 2 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет а) 6 см  б) 8 см
Вопрос: Группа туристов должна попасть из пункта А в пункт В (рис. 17.5). Из А в В несколько дорог. Какая из них быстрее приведет к цели, если скорость движения по любой из дорог одна и та же. Объясните ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
кратчайший путь из А и В  - это отрезок АВ
Вопрос: В равнобедренном треугольнике одна сторона равна 12 см, другая — 5 см. Найдите периметр данного треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Р = 12 + 12 + 9 = 92 см
Вопрос: Периметр равнобедренного треугольника равен 20 см. Одна из сторон больше другой в два раза. Найдите длину сторон этого треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2х+2х+х = 20
5х = 20
х = 4 см основание
4*2 = 8 см - боковая сторона
Вопрос: На прямой с укажите точку С, для которой сумма расстояний АС + СВ наименьшая (рис. 17.6).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что сумма расстояний от любой внутренней точки треугольника до его вершин больше его полупериметра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Дана прямая с и две точки А и В, лежащие от нее по одну сторону (рис. 17.7). Постройте такую точку С на прямой с, для которой разность расстояний АС — СВ наибольшая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Дана прямая с и две точки А и В, лежащие от нее по разные стороны (рис. 17.8). Постройте такую точку С на прямой с, для которой разность расстояний АС — СВ наибольшая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На прямой с укажите точку С, для которой разность АС - СВ наибольшая (рис. 17.9).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Четыре населенных пункта расположены в точках А, В, С, D (рис. 17.10). В каком месте следует построить пекарню, чтобы сумма расстояний от нее до всех четырех данных пунктов была наименьшей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Арбуз разрезали на две равные части. Радиус окружности в разрезе равен 15 см. Какой диаметр имел арбуз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
d = 2 * 15 = 30 см
Вопрос: Юрта — древнейшее и в то же время современное жилище кочевников (рис. 18.6, а). Юрты бывают разные по размерам. Найдите радиус, образованный от: а) шанырака (купол юрты, рис. 18.6, б), если его диаметры 1м, 1,2 м, 1,4 м, 2 м; б) кере-ге (круглая вертикальная стена, рис. 18.6, в), если диаметры юрты 5 м, 6 м, 7 м, 10 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Представьте с помощью блок-схемы алгоритм решения следующий задачи: Вычисление площади треугольника S, по значениям двух его сторон a,b и углу между ними fi
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите диаметр основания юрты (рис. 18.8), если его радиус равен: а) 2,5 м; б) 3 м; в) 3,5 м; г) 5 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите круговой сектор градусной величины: а) 90°; б) 180°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На клетчатой бумаге изобразите центры окружностей, проходящие через две данные точки и находящиеся в узлах сетки (рис. 18.9).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На клетчатой бумаге изобразите центр О окружности, проходящий через данные точки А, В, С, D (рис. 18.10).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хорда АВ окружности равна ее радиусу ОА (рис. 18.11). Чему равен угол АОВ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Используя рисунок 18.14, докажите, что диаметр является наибольшей хордой окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что равные хорды окружности одинаково удалены от центра окружности (рис. 18.15).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что хорды, одинаково удаленные от центра окружности, равны (рис. 18.15).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько общих точек могут иметь прямая и окружность? Изобразите соответствующие случаи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прямая пересекает окружность. Как называется фигура, являющаяся пересечением (общей частью) этой прямой и круга, ограниченного данной окружностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - прямая

Я считаю что это будет общей частью круга значит это........ Хорда
Вопрос: Сколько можно провести окружностей, касающихся данной прямой в данной точке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет бесконечное множество
Вопрос: Какой угол образуют касательная к окружности и радиус, проведенный в точку касания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это прямой угол
Вопрос: Каково взаимное расположение прямой и окружности, если радиус окружности равен 3 см, а расстояние от центра окружности до прямой равно: а) 2 см; б) 3 см; в) 4 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) пересекаются б) касаются  в) не имеют общих точек
Вопрос: На клетчатой бумаге через точку А проведите касательную к данной окружности (рис. 19.5).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На клетчатой бумаге из точки А проведите касательные к данной окружности (рис. 19.6).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Сколько можно провести прямых, касающихся двух данных окружностей, изображенных на рисунке 19.7?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет две прямые
Вопрос: Найдите длину отрезка АВ касательной (рис. 19.8). Стороны клеток равны 1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 3 единицы  б) 4 единицы
Вопрос: На рисунке 19.11 DA, DB, DC — касательные. В каком отношении делит точка D отрезок АВ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько общих точек могут иметь две окружности? Изобразите соответствующие случаи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Чему равно расстояние между центрами двух окружностей, радиусы которых равны 4 см и 6 см, если окружности: а) касаются внешним образом; б) касаются внутренним образом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Расстояние между центрами двух окружностей равно d и больше суммы их радиусов R1 и R2. Найдите наименьшее и наибольшее расстояния между точками, расположенными наданных окружностях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
d-R1-R2 
d+R1+R2
Вопрос: Расстояние между центрами двух окружностей равно d и меньше разности R1 - R2 их радиусов (R1 > R2). Найдите наименьшее и наибольшее расстояния между точками, расположенными на данных окружностях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько жемчужин потребуется для изготовления бус длиной 50 см, если радиус одной жемчужины равен 5 мм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5*2=10 мл=1 см( диаметр бусинки )
50:1=50 бусинок понадобится 
Ответ :50 бусин
Вопрос: Две окружности с центрами в точках O1 O2 пересекаются в точках А и В (рис. 20.11). Докажите, что прямая О1О2 перпендикулярна прямой АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Могут ли попарно касаться друг друга: а) три окружности; б) четыре окружности; в) пять окружностей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) могут  б) могут  в) могут
Вопрос: Целью региональной политики является
(*ответ*) укрепление экономического единства страны на основе принципов федерализма
 рост показателей рентабельности
 развитие общероссийского рынка
 использование государственного бюджета
Экономические средства воздействия на хозяйственные процессы предполагают использование
(*ответ*) государственного экономического прогнозирования
 силы и авторитета государственной власти
 мер запрета, разрешений и принуждений
 лицензирование и квотирование
Аванс нарушения групповых норм; количество нарушений, которые человек может совершить в группе без применения к нему строгих групповых санкций - это 
(*ответ*) идеосинкразический кредит 
 вненормативный долг 
 нормативный аванс 
 нормативный кредит 
В управлении персоналом - управленческая модель, которая сочетает систему индивидуальных ценностей (личная активность и инициатива, престиж, самоутверждение, независимость) с групповыми формами взаимодействия, - это 
(*ответ*) теория Z 
 теория Q 
 теория У 
 теория Х 
Весь комплекс технических, технологических, санитарно-гигиенических и организационных элементов, которые включены в деятельность организации - это _ сфера деятельности организации. 
(*ответ*) предметная 
 коммерческая 
 коллективная 
 организационная 
Внутреннее определение индивидом своего социального положения и его отношение к этому положению и вытекающим из него обязанностям - это 
(*ответ*) интернализованная роль 
 самосознание 
 статус 
 самооценка 
Выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить свои обязанности, называется 
(*ответ*) организационным решением 
 бизнес-планом 
 перспективным планом 
 техническим заданием 
Готовность человека служить моральным образцом другим и самому себе - это принцип 
(*ответ*) морального творчества 
 альтруизма 
 равенства 
 социальной справедливости 
Деятельность, направленная на привлечение квалифицированных кандидатов для последующего выбора из их числа наиболее пригодных специалистов на данную должность, называется 
(*ответ*) подбором персонала 
 профориентацией 
 назначением на должность 
 приемом на работу 
Документ, который описывает основные формальные характеристики, которыми должен обладать сотрудник, - это 
(*ответ*) квалификационная карта 
 автобиография 
 трудовая книжка 
 диплом об образовании 
Документ, описывающий основные функции сотрудника, занимающего данное рабочее место, - это 
(*ответ*) должностная инструкция 
 трудовой договор 
 социограмма 
 профессиограмма 
Документ, подробно описывающий профессиональный и психологический портрет идеального сотрудника, в котором отражаются требования к должности, - это 
(*ответ*) карта компетенции 
 должностная инструкция 
 психологический портрет личности 
 личная карточка
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Могут ли попарно касаться друг друга четыре окружности одинакового радиуса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, не могут
Вопрос: Земля и Марс вращаются вокруг Солнца по круговым (почти) орбитам радиусов 150 и 228 миллионов километров с разными угловыми скоростями (рис. 20.12). Найдите наибольшее и наименьшее расстояния между Землей и Марсом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите две точки А и В. Укажите точки, расстояния от которых до точек А и В равны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На клетчатой бумаге изобразите геометрическое место точек (ГМТ), равноудаленных от точек A и Б (рис. 21.3).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На прямой с изобразите точку С, равноудаленную от точек Аи В (рис. 21.4).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Населенные пункты А, В, С, D расположены так, что пункт А находится в нескольких километрах к югу от D, пункты В и С — на одинаковых расстояниях к западу и востоку (соответственно) от А. Верно ли, что В и С находятся на одинаковом расстоянии от пункта D?
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, это верно
Вопрос: Отметьте точку, равноудаленную от точек А, В и С (рис. 21.7).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите геометрическое место внутренних точек угла АОВ, равноудаленных от его сторон (рис. 21.8).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На прямой с отметьте точку С, равноудаленную от сторон угла АОВ (рис. 21.9).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Населенные пункты М, N, К не расположены на одной прямой (рис. 21.10). Каким образом следует проложить через пункт N прямолинейную дорогу, одинаково удаленную от пунктов М и К?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Интервью, во время которого кандидату задаются вопросы о том, что бы он сделал в определенной ситуации, связанной с будущей профессиональной деятельностью, а его ответы оцениваются с точки зрения заранее выработанных критериев, называется 
(*ответ*) критериальным собеседованием 
 анкетированием 
 беседой 
 тестированием 
Исторически сложившиеся или установленные стандарты поведения и деятельности, соблюдение которых выступает для индивида и группы необходимым условием их включения в определенное социальное целое, - это 
(*ответ*) социальные нормы 
 обычаи и ритуалы 
 мораль и нравственность 
 законы (правовые или юридические нормы) 
Кандидату предлагается решить практическую ситуацию, и проводящий собеседование сотрудник оценивает как сам результат, так и методы, с помощью которых кандидат находит решение, в 
(*ответ*) ситуационном собеседовании 
 конфликтном собеседовании 
 кризисном собеседовании 
 проблемном собеседовании 
Количественное выражение критерия управленческого труда в оценках, баллах, денежных единицах - это _ эффективности управленческого труда. 
(*ответ*) показатели 
 индикаторы 
 факторы 
 критерии 
Концепция управления, согласно которой работник достигает личных целей успешнее, если применение его творческих способностей будет способствовать достижению стратегических целей коллектива, если внешний управленческий контроль трансформируется в естественный самоконтроль и самоорганизацию, - это 
(*ответ*) теория Y 
 теория W 
 теория Z 
 теория Х 
Координация различных видов деятельности с учетом их целей, условий выполнения, этапов реализации - это 
(*ответ*) управление 
 кооперация 
 организация 
 технология 
Люди, которые стараются решить задачу совместными усилиями и не только принимают предложения других членов группы, но и сами выступают с инициативой - это 
(*ответ*) коллективисты 
 пацифисты 
 эгоисты 
 альтруисты 
Люди, приспосабливающиеся к группе, легко подчиняющиеся приказам других ее членов, называются 
(*ответ*) конформистами 
 фасилитаторами 
 коллективистами 
 нонконформистами 
Люди, стремящиеся к главенству в группе, которые могут решать задачи, лишь подчиняя себе других членов группы, - это 
(*ответ*) лидеры 
 диктаторы 
 тоталитаристы 
 формалисты 
Люди, пытающиеся решать задачи в одиночку, - это 
(*ответ*) индивидуалисты 
 руководители 
 лидеры 
 пессимисты 
Материальное и духовное окружение личности как члена первичного производственного коллектива - это 
(*ответ*) микросреда 
 общество 
 социум 
 страта
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Укажите точки, равноудаленные от трех прямых а, b, с, изображенных на рисунке 21.11.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Изобразите окружность и треугольник, вершины которого принадлежат этой окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Изобразите окружность и треугольник, стороны которого касаются окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Для данных треугольников (рис. 22.6) постройте центры описанных окружностей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Постройте центры окружностей, вписанных в треугольники, изображенные на рисунке 22.7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Жильцы трех домов А, В и С, расположенных в вершинах равнобедренного прямоугольного треугольника (рис. 22.9), хотят выкопать общий колодец с таким расчетом, чтобы он одинаково был удален от всех трех домов. В каком месте надо копать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какой вид имеет треугольник, если центр описанной около него окружности принадлежит одной из его медиан?
Категория: школьный раздел
Ответы:
равнобедренный треугольник
Вопрос: Какой вид имеет треугольник, если центр вписанной в него окружности принадлежит одной из его высот?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равнобедренный треугольник
Вопрос: Какой вид имеет треугольник, если его центры вписанной и описанной окружностей совпадают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это равносторонний треугольник
Вопрос: Окружность, вписанная в равнобедренный треугольник, делит в точке касания одну из боковых сторон на два отрезка, которые равны 5 см и 4 см, считая от основания. Найдите периметр треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Обмен информацией между представителем организации и кандидатом на занятие вакантной должности, в ходе которого специалист по персоналу пытается составить собственное мнение по двум основным вопросам: хочет и может ли данный кандидат успешно работать в данной должности и в данной организации, называется 
(*ответ*) собеседованием 
 ролевой игрой 
 интервью 
 конференцией 
Общественно-экономическая ситуация в обществе, в условиях которой осуществляется жизнедеятельность общества в целом и функционирование производственных коллективов, - это 
(*ответ*) макросреда 
 предпринимательская культура 
 бизнес 
 политика 
Определенное сходство психофизиологических характеристик людей и, на этой основе, согласованность их сенсомоторных реакций, синхронность темпа совместной деятельности - это 
(*ответ*) психофизиологическая совместимость 
 социальная совместимость 
 социально-психологическая совместимость 
 личностная совместимость 
Организационная характеристика, внешнее проявление принятия и реализации решения в организации - это _ форма. 
(*ответ*) управленческая 
 общественная 
 социальная 
 организационно-правовая 
Ориентация в совместной деятельности на высшие культурные достижения, на инновационные процессы и изобретательство - это принцип 
(*ответ*) культурного творчества 
 преемственности 
 развития 
 нравственности 
Особые психологические отношения между людьми, которые существуют только в организации, основанные на правилах, нормах и требованиях ее иерархической структуры, - это отношения 
(*ответ*) управленческие 
 межличностные 
 статусно-ролевые 
 лидерские 
Особый комплекс мероприятий, направленных на выявление лиц, которые по своим моральным, психофизиологическим и психологическим качествам, состоянию здоровья и уровню общеобразовательной подготовки наиболее пригодны к обучению и дальнейшей профессиональной деятельности по конкретной специальности, называется 
(*ответ*) профессиональным отбором 
 аттестацией 
 тестированием 
 анкетированием 
Относительно устойчивый способ взаимодействия с сотрудниками при решении организационных задач и выполнении своих профессиональных функций называется 
(*ответ*) типом организационного поведения 
 менеджментом 
 организационной культурой 
 организационным статусом 
Отношение человека к себе как специалисту, к руководителям, подчиненным и к организации, в которой он трудится, - это _ отношения. 
(*ответ*) трудовые 
 правовые 
 социальные 
 групповые 
Параметр, определяющий результат оценки эффективности данной деятельности - это _ эффективности управленческого труда. 
(*ответ*) критерий 
 результат 
 основа 
 средство 
Плановое перемещение работника на различные участки работы фирмы, так называемое «горизонтальное перемещение», - это 
(*ответ*) ротация 
 увольнение 
 перевод 
 совмещение
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Найдите радиус окружности, описанной около прямоугольного  равнобедренного  треугольника,   гипотенуза  которого равна 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
= 10 / 2 = 5 см
Вопрос: Найдите радиус окружности, вписанной в прямоугольный треугольник, стороны которого равны 3 см, 4 см, 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите отрезок АВ. С центром в точке А и радиусом АВ проведите окружность. С центром в точке В и радиусом ВА проведите окружность. Через точки пересечения этих окружностей проведите прямую. Что можно сказать об этой прямой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте отрезок, равный данному.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Постройте треугольник ABC по данной стороне и двум данным прилежащим к ней углам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы.
1)Фыркает конь и ушами прядет, брызжет и плещет и дале плывет.
2)Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень или жасмин.
3)Весь вечер Ленский был рассеян, то молчалив, то весел вновь. 
4)Не столько благодарю за посылку сколько за память и внимание.
5)Ни жизнь, ни власть ничто меня не веселит.
6) Профессор мне тут же показал все нужные инструменты - как для ловли бабочек, так и для раскладывания их.
7) Мне было охота почитать про все: и про травы, и про моря, и про солнце, и звезды, и про великих людей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В изотропном пласте шириной 4 км, толщиной 19 м , проницаемостью 100 мд и пористостью 19% пробурены два ряда совершенных скважин диаметром 10 дюймов: ряд нагнетательных и ряд эксплуатационных скважин, расстояние между которыми составляет 800 м. Продуктивный пласт насыщен нефтью вязкостью 6,0 мПа × с, вязкость нагнетаемой воды 1,0 мПа × с. Расстояние между скважинами в рядах 400 м Требуется произвести расчёт процесса вытеснения нефти из пласта, если начальное пластовое давление составляет 16 МПа , давления на забоях нагнетательных скважин превышают величину начального пластового давления на 25 %, а забойные давления в эксплуатационных скважинах снижены на 30 % по отношению к начальному пластовому давлению. Коэффициент вытеснения принять равным 0,3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что такое творческий проект?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это самостоятельная творческая итоговая работа, показывающая, насколько успешно в течение года вы освоили технологии обработки конструкционных материалов.
Вопрос: В каких случаях формируется рабочая группа для коллективного изготовления изделия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В тех случаях, когда изделие настолько сложное и затратное в отношении энергии, времени или стоимости его составляющих, что для его изготовления требуется суммарные трудовые ресурсы коллектива.
Вопрос: С какой целью разрабатывается техническое задание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы понимать – что именно нужно – с какими параметрами и характеристиками.
Вопрос: Полное, живое и бескорыстное переживание личностью жизни с полным сосредоточением и погруженностью - это 
(*ответ*) самоактуализация 
 удовлетворенность 
 развитие 
 прогресс 
Понятие, определяющее целенаправленную процедуру сокращения возможных альтернатив для упрощения принятия решения, - это 
(*ответ*) эвристика 
 логистика 
 патристика 
 схоластика 
Постоянное развитие способностей каждого индивидуума (через обучение действием, включенностью в системы непрерывного образования и самообразования) - это принцип 
(*ответ*) индивидуального творчества 
 гениальности 
 одаренности 
 непрерывности 
Предполагает, что подчиненные по своей природе пассивны, стремятся всеми путями уклониться от своей работы и их необходимо заставлять работать насильно, принуждать к труду угрозами, _. 
(*ответ*) теория X 
 теория элит 
 теория Z 
 теория У 
Принцип гуманизации трудовых отношений, вовлечение работников в обсуждение вопросов, касающихся их производственной деятельности, использование позитивных эффектов групповой самоорганизации - это доктрина 
(*ответ*) человеческих отношений 
 современного капитализма 
 коммунизма 
 социализма 
Принятый в японском менеджменте краткосрочный наем на сезонные, авральные или подсобные работы, наем на неполную рабочую неделю и т.д. - это 
(*ответ*) арбайто 
 латентная занятость 
 скрытая безработица 
 поденщина 
Присвоение, перевод работниками внутрь собственной психики своих официальных ролей, обязанностей и прав, норм и ценностей в производственном коллективе - это 
(*ответ*) интернализация 
 инверсия 
 конверсия 
 социализация 
Профессионально-важные качества сотрудников организации, включенных в процесс управленческой деятельности (руководителей и подчиненных), оказывающих значимое влияние на данный процесс, а также психологические особенности самого процесса управленческого взаимодействия являются для управленческой психологии как науки 
(*ответ*) предметом 
 методом 
 субъектом 
 объектом 
Процесс приспособления работника к социально-психологическому климату трудового коллектива и формирование благоприятных межличностных отношений с сотрудниками - это социальная 
(*ответ*) адаптация 
 конвергенция 
 диверсификация 
 интеграция 
Процесс приспособления работника к требованиям новой для него профессиональной деятельности, связанным с ней режимам труда и отдыха, физическим и психологическим нагрузкам называется профессиональной 
(*ответ*) адаптацией 
 функциональностью 
 адаптированностью 
 адаптивностью 
Психологическое состояние трудового коллектива, интегрированным образом отражающее особенности его жизнедеятельности, - это 
(*ответ*) социально-психологический климат 
 сработанность 
 психологическая совместимость 
 удовлетворенность трудом
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Что указывают в техническом задании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для какой цели предназначается проектируемое изделие и какие основные требования к нему предъявляются. Эти данные называются техническим (проектным) заданием, которое является главным документом для проектировщиков и конструкторов.
Вопрос: Какие машины помогают человеку в лесозаготовках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Харвестер – собирает деревья, а форвардер – транспортирует их.
Вопрос: Что такое пиломатериалы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пиломатериалы получают в результате продольного деления круглых лесоматериалов (брёвен).
Вопрос: Перечислите пороки древесины, снижающие её качество.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К основным порокам древесины относятся: трещины, повреждения насекомыми, изменения формы ствола и строения древесины, сучки, гниль.
Вопрос: Как вы думаете, какая червоточина опаснее: поверхностная или находящаяся внутри древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поверхностная червоточина распространяется на глубину до 3 мм. Такой дефект практически не влияет на прочность, твердость и физические свойства дерева. При распиловке она остается в отходах. Такие дефекты очень опасны для древесины.
Вопрос: Как определяют плотность древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плотность древесины определяют при ее влажности в момент исследования и в абсолютно сухом состоянии. Плотность древесины — это её масса m (г), занимающая единицу объёма V (см3): р = m : V (г/см3).
Вопрос: Как вы думаете, почему у свежеспиленного дерева очень высокая влажность древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В живом дереве по стволу поднимаются соки от корней до листьев, дерево питается и живет.

Потомучто, многие люди писят около дерева. От того и вода, от дерева

Потому что дерево вырабатывает сок, после того когда с пилят дерево, оно начнет протикать этим соком, и не только дерево может быть влажным из за сока, оно может быть таким из за климата или из за погоды.
Вопрос: Каким образом определяют влажность древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Влажность древесины — это количество содержащейся в ней влаги. Влажность определяется отношением веса этой влаги к весу сухой древесины и выражается в процентах:
Вл = (m1-m2)/m2*100%
Вопрос: С какой целью сушат древесину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сушат древесину с целью улучшения её технологических качеств. Сырая древесина не имеет стабильности, расширяется или делает усадку и подвержена гниению. в производстве используют только сухую древесину.
Вопрос: Чем отличается упругость древесины от её прочности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочность древесины — это свойство материала сопротивляться разрушению под действием внешних нагрузок. Наибольшие нагрузки выдерживает древесина дуба, бука, берёзы, лиственницы. Менее прочной является древесина липы, ели, ольхи, ясеня.
Упругость — свойство древесины восстанавливать свою первоначальную форму после прекращения действия нагрузки. Упругость зависит от влажности, плотности и возраста древесины. Чем древесина суше и плотнее, тем она более упругая. Древесина клёна, ясеня, бука, вяза и берёзы обладает большей упругостью, чем остальные древесные породы.
Вопрос: Работник рассматривается как часть человеко-машинных систем и его роль трактуется как роль «винтика», а проблема оптимизации функционирования таких технологий решается на путях рационализации социально-производственных связей и трудовых процессов за счет использования более эффективных механизмов контроля и вознаграждения - такова суть подхода 
(*ответ*) технократического 
 практического 
 теократического 
 бюрократического 
Разработка и институционализация необходимых для решения стоящих задач социальных структур - это принцип 
(*ответ*) социального творчества 
 прикладных наук 
 созидания 
 рационализаторства 
Расстановка принятых сотрудников по должностям на предприятии (в организации) - это 
(*ответ*) профессиональное распределение 
 замещение 
 совмещение профессий 
 ротация 
Решение, которое дает максимальные возможности для достижения рассматриваемой цели, называется 
(*ответ*) оптимальным 
 коллегиальным 
 демократическим 
 свободным 
Решения с указанием ограниченного числа возможных альтернатив при предполагаемых изменениях ситуации называются 
(*ответ*) запрограммированными 
 антикризисными 
 форс-мажорными 
 открытыми 
Решения, которые обычно принимаются в неопределенных ситуациях (когда есть неопределенность выбора средств достижения целей), называются 
(*ответ*) незапрограммированными 
 инновациоными 
 иррациональными 
 плановыми 
Система принятия решений в японской теории управления, предусматривающая многократное согласование решений на всех уровнях управления, - это 
(*ответ*) рингисэй 
 арбайто 
 теория Z 
 теория Х 
Следствие оптимального сочетания типов поведения людей в группах, а также общности их социальных установок, потребностей и интересов, ценностных ориентаций - это 
(*ответ*) социально-психологическая совместимость 
 стратификация 
 социализация 
 психофизиологическая совместимость 
Собеседование, которое строится вокруг фактов из жизни кандидата, его прошлого опыта и дает возможность оценить то, что кандидат уже сделал в своей жизни и на основании этого предположить, насколько успешно он сможет работать в должности, на которую претендует, называется 
(*ответ*) биографическим 
 анамнестическим 
 психологическим 
 социологическим 
Совокупность всех сотрудников, которыми обладает организация, - это 
(*ответ*) персонал 
 учредители 
 акционеры 
 электорат 
Совокупность норм поведения, а также само поведение личности, реализующее эти нормы в системе межличностных отношений, - это социальная 
(*ответ*) роль 
 мера 
 ответственность 
 норма
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Назовите детали из древесины, имеющие цилиндрическую и коническую форму.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цилиндрическую или коническую форму имеют черенки для лопат, ручки для киянок, совков и напильников, круглые ножки столов и стульев.
Вопрос: Для чего служит основная надпись?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если вы сами выполняете чертёж, то в основной надписи (подписи к чертежу), кроме названия детали, её материала, масштаба изображения, вы должны указать свою фамилию и фамилию учителя, номер школы, класс.
Вопрос: Чем сборочный чертёж отличается от чертежа детали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сборочный чертеж — это документ, содержащий изображение сборочной единицы (изделия или его части) и данные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля. На сборочном чертеже изделие изображается в собранном виде.
Чертеж детали – это конструкторский документ, содержащий изображение детали и другие данные, необходимые для её изготовления и контроля. Изображения (виды, разрезы, сечения, выносные элементы) должны полностью определять геометрическую форму детали.
Вопрос: Какие размеры ставят на сборочном чертеже?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Габаритные размеры и размеры, которые необходимо соблюдать при сборке изделия.
Вопрос: Что такое спецификация?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внизу чертежа над основной надписью размещают спецификацию — таблицу, в которой перечисляют все детали, входящие
Вопрос: Что такое деталировка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деталирование – это процесс изготовления рабочих чертежей деталей, входящих в изделие, по сборному чертежу изделия.
Вопрос: Что указывается в технологической карте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В технологической карте — последовательность выполнения операций, их графическое изображение, а также перечень инструментов и приспособлений, необходимых для каждой операции. То есть в технологической карте описывается технологический процесс изготовления детали или изделия.
Вопрос: Из каких этапов состоит технологический процесс изготовления детали из древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изготовление изделий из древесины начинают с внимательного изучения чертежей (эскизов) деталей. Затем подбирают заготовки соответствующих размеров, размечают контуры будущих деталей, обрабатывают заготовки с соблюдением чертёжных размеров, зачищают и отделывают готовые детали. Если изделие состоит из нескольких деталей, то перед окончательной отделкой их соединяют между собой.
Вопрос: Вспомните, какого специалиста называют технологом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Технолог выбирает оборудование, на котором следует осуществлять технологический процесс, оптимальные режимы работы, основные методы контроля качества, ведёт технологическую документацию.
Вопрос: Чем отличается ступенчатое соединение от соединения врезкой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Cтупенчатое соединение — это торцевое соединение в виде ступеньки, высота которой будет равна половине толщины заготовки. Зачастую применяют соединения под прямым углом. Так же применяются соединения под разными углами — это и будет соединение врезкой.
Вопрос: Состояние, формирующееся как результат успешного завершения сотрудником процесса профессиональной адаптации, - это профессиональная 
(*ответ*) адаптированность 
 социабельность 
 коммуникабельность 
 адаптивность 
Состояние, формирующееся как результат успешного завершения сотрудником процесса социальной адаптации, - это социальная 
(*ответ*) адаптированность 
 пассионарность 
 независимость 
 социализация 
Социальное и культурное творчество самих работников, их непосредственное участие в самоорганизации и самоуправлении совместной деятельностью, взаимный контроль, взаимопомощь и взаимозаменяемость, коллективная ответственность за результаты - это 
(*ответ*) командный менеджмент 
 автономия управления 
 теория человеческого капитала 
 социализм 
Способ воздействия на сотрудников и внешнее окружение организации при реализации управленческих решений - это 
(*ответ*) рычаг управления 
 оценка 
 дисциплинарная система 
 мера ответственности 
Способ организации деятельности, при котором каждая задача выполняется последовательно каждым членом коллектива, называется 
(*ответ*) совместно-последовательным 
 алгоритмизированным 
 совместно-взаимосвязанным 
 независимым 
Способ организации деятельности, при котором каждая задача выполняется при непосредственном и одновременном взаимодействии каждого члена коллектива со всеми другими его членами, называется 
(*ответ*) совместно-взаимодействующим 
 совместно-индивидуальным 
 последовательным (конвейерным) 
 параллельным 
Способ организации деятельности, при котором каждый член коллектива делает свою часть общего задания независимо от других, называется 
(*ответ*) совместно-индивидуальным 
 нестандартизированным 
 параллельным 
 эгоистическим 
Способность членов группы к совместной деятельности, основанная на их оптимальном сочетании, называется 
(*ответ*) сработанностью 
 толерантностью 
 дружбой 
 коллективизмом 
Степень соответствия или несоответствия внутреннего психического состояния, настроя личности в целом тем требованиям, которые предъявляют ей конкретные условия протекания той или иной деятельности, называется 
(*ответ*) включенностью в деятельность 
 дисциплинированностью 
 деятельностной нормативностью 
 стандартизацией 
Степень трудности и значимости цели, к достижению которой стремится данная личность, называется 
(*ответ*) уровнем притязаний 
 статусом 
 уровнем достижений 
 самооценкой 
Стремление стимулирования индивидуального профессионального развития за счет включения механизмов личной заинтересованности и персональной ответственности - это концепция 
(*ответ*) индивидуальной ответственности 
 юридической ответственности 
 материальной ответственности 
 материальной заинтересованности
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Что такое шкант и для какой цели его применяют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шкант — крепёжное изделие чаще в виде цилиндрического стержня с фасками или закругленными концами; вставной шип круглого сечения. Применяют для соединения деталей между собой.
Вопрос: Для чего в угловом ступенчатом соединении на брусках оставляют припуск 2 – 3 мм по длине ступени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того чтобы от торца до острия иглы было расстояние и чтоб игла не соскочила.
Вопрос: С какой целью плоскости ступеней и врезок обрабатывают стамеской и напильником?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для удаления стружки. Стружкой можно порезаться и т.д.
Вопрос: Какие ручные инструменты необходимы для изготовления детали, имеющей цилиндрическую и коническую форму?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напильник, кронциркуль, рашпиль, рубанок.
Вопрос: С какой целью на торце заготовки размечают восьмиугольник и затем строгают восьмигранник?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы потом из выстроганного восьмигранника сделать шестнадцатигранник и затем окончательно скруглить, это прием для получения круглых деталей.
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Институт управления — филиал в г. Северодвинск
Категория: разное
Ответы:
Средний ЕГЭ: 48.35

Северодвинский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Институт управления»
Вопрос: Каким образом с помощью кронциркуля можно измерить диаметр детали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерение кронциркулем делают при помощи линейки. Разведя ножку кронциркуля несколько больше измеряемого размера, легким постукиванием об обрабатываемую заготовку или о любой другой твердый предмет, сближают их концы так, чтобы те касались наружных поверхностей детали. Затем этот раствор ножек переносят на измерительную линейку.
Вопрос: В чём отличие технологии получения конической поверхности от цилиндрической? В чём сходство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для получения цилиндрической формы, делают разметки восьмигранника, и постепенно стачивают до скругления. Для получения конической формы делают четыре засечки ножовкой и спиливают рубанком излишки. Сходство состоит в том, что и цилиндрические и конические детали на стадии окончательной обработки сначала выполняют шлифовальной колодкой, а затем шлифовальной шкуркой круговыми и продольными движениями.