nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Интенсивный экономический рост характеризуется увеличением объёмов общественного производства путём количественного наращивания одних и тех же в качественном отношении факторов производства:
 (*ответ*) нет
 да
Исторический ход развития общества - последовательная смена формаций:
 (*ответ*) да
 нет
Комбинация элементов стихийных рыночных сил и сознательного регулирования зависит только от субъективных обстоятельств:
 (*ответ*) нет
 да
Косвенные факторы - факторы, которые определяют физическую способность к экономическому росту:
 (*ответ*) нет
 да
Нормативный подход предполагает анализ мотивов поведения фирм и домохозяйств:
 (*ответ*) нет
 да
По способу воздействия на экономический рост различают прямые и косвенные факторы:
 (*ответ*) да
 нет
Согласно кейнсианской теории инвестиции являются экзогенными:
 (*ответ*) да
 нет
Тенденция опережающего развития третичных отраслей общественного производства (услуги, торговля) стала отчётливо проявляться с 90-х годов XX века:
 (*ответ*) нет
 да
Трудовые ресурсы - важный фактор экономического роста, от состояния которого зависит возможность вовлечения в хозяйственный оборот других ресурсов и взаимодействия других факторов:
 (*ответ*) да
 нет
Трудовые ресурсы - вся совокупность составляющих природно-климатических условий для реализации процесса общественного производства:
 (*ответ*) нет
 да
Фактический рост обязательно должен быть равен гарантированному росту:
 (*ответ*) нет
 да
Экономический рост - долговременные изменения реального объёма национального производства, связанные с развитием производительных сил в долгосрочном периоде:
 (*ответ*) да
 нет
Экономический рост бывает двух типов: экстенсивный и интенсивный:
 (*ответ*) да
 нет
Экономический рост связан с расширением спроса на продукцию фирм:
 (*ответ*) да
 нет
В широком смысле цивилизация рассматривается как определённая эпоха в историческом развитии общества:
 (*ответ*) да
 нет
В экономической науке сложились два подхода к изучению современного общества: формационный и цивилизационный:
 (*ответ*) да
 нет
В экономическом плане российское общество исторически сформировалось как западное:
 (*ответ*) нет
 да
Для административно-командной системы характерны советская модель, китайская модель и другие:
 (*ответ*) да
 нет
Можно выделить две рыночные системы - традиционная и административно-командная системы:
 (*ответ*) нет
 да
Одна из главных предпосылок чистого капитализма - личная свобода всех участников экономической деятельности:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Сосчитайте у себя количество дыхательных движений за 1 мин. Теперь задержите дыхание на 20—30 с. Как изменилась частота дыхания? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Частота дыхания увеличится, т.к. на протяжении 20-30 секунд организм испытывал кислородное голодание, а последующий вдох воздуха должен восстановить содержание кислорода в крови.
Вопрос: Если сделать несколько глубоких вдохов подряд, дыхательные движения становятся более редкими. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При глубоком вдохе организм получает больше кислорода и его хватает клеткам на большее время, в связи с этим частота дыхательных сокращений уменьшается.
Вопрос: Почему нужно делать вдох через нос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дышать следует через нос, поскольку его слизистая оболочка, покрытая ресничками, — это своеобразный барьер, препятствующий проникновению в легкие микроорганизмов и частиц пыли. Слизистая оболочка, богатая кровеносными и лимфатическими сосудами, способствует согреванию и увлажнению воздуха.
Вопрос: Каково значение слизистой оболочки, выстилающей воздухоносные пути?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она выполняет защитную функцию, а также увлажняет воздух.
Вопрос: Почему курение является фактором риска заболеваний воздухоносных путей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Табачный дым раздражает слизистую оболочку глотки, гортани, трахеи, и как правило, приводит к хроническому воспалению верхних дыхательных путей и нарушению функций голосового аппарата. никотин отрицательно влияет на реснички слизистой оболочки бронхов. Они становятся неспособными перемещать накопившиеся в трахее пылинки и комочки слизи, которые раздражают трахею и вызывают защитную реакцию — кашель.
Вопрос: Тип поведения, когда родитель искренне расстраивается, испытывает неловкость, чувство вины, соглашается с претензиями педагога, старается выполнить рекомендации, чтобы изменить ситуацию, называется
 «Виолончель»
 «Контрабас»
 «Арфа»
 «Удобный родитель»
Категория: разное
Ответы:
1.«Тромбон». Возмущённый, негодующий, возбуждённый, с претензиями в открытой форме, уверенный в неправильных действиях педагога требует отчёта и оправданий. Слышит только себя.
2.«Контрабас». Кажется, внешне спокоен, но чувствуется напряжение, какая-то собранность, готовность к защите своих позиций. У такого родителя припасены веские аргументы не в нашу пользу. И каждый «укол» с нашей стороны искусно отражается с помощью продуманной тактики. Контекст высказываний у таких родителей означает: «Это ваша работа. Вам за это платят деньги».
3.«Удобный родитель», кажется на первый взгляд, так как выбирает роль «провинившегося ребенка». Здесь нужно сказать о некоторых разновидностях этого типа родительского поведения:
а) «Виолончель». Искренне расстраивается, испытывает неловкость, чувство вины, соглашается с претензиями педагога, старается выполнить рекомендации, чтобы изменить ситуацию.
б) «Арфа». Родитель – манипулятор, который завуалировано, воздействует на наше сознание и поведение.
Манипуляция – это вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведёт к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его желаниями.
Вопрос: Какой вид городского общественного транспорта предпочтительнее с гигиенической точки зрения: троллейбус или автобус?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Троллейбус, поскольку при его работе не выделяется вредных газов (он работает на электричестве).
Вопрос: Какие мероприятия будут предприняты вами в отношении отравившегося угарным газом: искусственное дыхание, переливание крови или и то и другое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При отравлении угарным или бытовым газом пострадавшего необходимо как можно скорее вынести на свежий воздух и вызвать «скорую помощь».
Вопрос: Какие действия вы предпримете при оказании первой помощи утонувшему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При остановке дыхания в результате утопления необходимо как можно скорее удалить из воздухоносных путей и легких утонувшего воду, песок и рвотные массы. С этой целью его кладут животом на колено и резкими движениями сдавливают грудную клетку. Затем пострадавшего переворачивают на спину, предварительно освободив шею и грудь от одежды. Под лопатки следует положить твердый валик, голову запрокинуть и приступить к искусственному дыханию.
Вопрос: В каких случаях необходимо сочетать искусственное дыхание с непрямым массажем сердца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При отсутствии пульса искусственное дыхание сочетают с непрямым массажем сердца. Для этого сразу после каждого вдувания воздуха в легкие следует производить 4—5 быстрых надавливаний на нижнюю часть грудины, стараясь прогнуть ее на 4—5 см по направлению к позвоночнику.
Вопрос: Одной из важнейших задач экономических преобразований в России было формирование рыночной структуры хозяйства как на микро-, так и на макроуровне:
 (*ответ*) да
 нет
Отличие формационного подхода состоит в том, что главенствующая роль в нём отводится социокультурному или религиозному фактору:
 (*ответ*) нет
 да
Отличительные особенности административно-командной экономической системы: примитивная технология, связанная с первичной обработкой природных ресурсов, преобладание ручного труда:
 (*ответ*) нет
 да
Переход к рыночным отношениям в различных отраслях и сферах российской экономики осуществляется равномерно:
 (*ответ*) нет
 да
Прогноз рынка позволяет заблаговременно сокращать выпуск устаревающих товаров и переходить к качественно новым моделям и видам продукции:
 (*ответ*) да
 нет
Рыночная экономика свободной конкуренции как система сложилась в XVIII веке и прекратила своё существование в конце XIX - первых десятилетиях XX века:
 (*ответ*) да
 нет
Устранение рабовладения и замена его феодальной зависимостью исключали ранее существовавшие уклады:
 (*ответ*) нет
 да
Формационный подход предполагает обязательное прохождение всех стран и народов в своём развитии через пять формаций:
 (*ответ*) да
 нет
Южнокорейская модель имеет много общего с американской моделью:
 (*ответ*) нет
 да
Японская модель построена на системе всемерного поощрения предпринимательской активности, обогащения наиболее активной части населения:
 (*ответ*) нет
 да
Японская модель характеризуется определённым отставанием уровня жизни населения от роста производительности труда:
 (*ответ*) да
 нет
"Новый мировой порядок" предполагает создание "всемирной цивилизации" на основе
 (*ответ*) системы ценностей Запада
 (*ответ*) финансово-экономического господства "золотого миллиарда"
 синтеза духовно-культурных ценностей современного полицивилизационного мира
 системы ценностей Востока
 систем ценностей традиционных обществ
"Основной психологический закон" Дж. Кейнса гласит, что с ростом доходов
 (*ответ*) потребление увеличивается, но в меньшей степени, чем доходы
 (*ответ*) увеличивается склонность к сбережению
 потребление зависит от экономической конъюнктуры
 потребление опережает темпы прироста доходов
 потребление остается на прежнем уровне
"Парадокс бережливости" по Дж.М. Кейнсу заключается в том, что произойдет
 (*ответ*) падение совокупного спроса
 (*ответ*) сокращение фактического объема сбережений
 рост инвестиций
 рост предложения
 снижение уровня инфляции
"Репрезентативной фирмой" по А.Маршаллу считается _ формула
 (*ответ*) средняя
 корпоративная
 крупная
 мелкая
 промежуточная
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какова роль питания в процессах жизнедеятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продукты питания обеспечивают нас энергией и компонентами, необходимыми для роста и развития. Именно от качества питания во многом зависит состояние нашего здоровья.
Вопрос: Чем опасно переедание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за переедания нарушается работа внутренних органов, происходит увеличение массы тела, что сказывается на работе сердца и увеличивает нагрузку на суставы.
Вопрос: Какую функцию выполняют ферменты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Питательные вещества подвергаются действию ферментов, которые поступают в различные отделы пищеварительного тракта в составе пищеварительных соков. Являясь белками по природе, ферменты существенно увеличивают скорость протекания биохимических реакций.
Вопрос: Приведите примеры, подтверждающие лечебно-профилактическое значение питания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У людей страдающих лишним весом в крови содержится много холестерина, который может закупоривать сосуды и приводить в образованию тромбов. При соблюдении такими людьми лечебно-профилактического питания, количество холестерина в крови уменьшается, и как результат уменьшается вероятность образования тромбов.
Вопрос: Из каких органов состоит пищеварительная система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пищеварительная система состоит из нескольких отделов: ротовой полости, пищевода, желудка, тонкой и толстой кишок. С тонкой кишкой протоками связаны печень и поджелудочная железа, которые вырабатывают пищеварительные соки. Существенную роль в пищеварении играют слюнные железы и железы, находящиеся в стенках желудка и тонкой кишки.
Вопрос: 8. В договоре между частным детективом и заказчиком указывается (ются) …
конкретная сумма денежных расходов и гонорара за услуги
срок действия лицензии
дата заключения договора и срок его выполнения
сведения о договаривающихся сторонах (*ответ к тесту*) 
меры ответственности сторон
9. Решение о приостановлении действия лицензии предоставляется …
заместителю руководителя уполномоченного на осуществление действий по лицензированию частной охранной деятельности
руководителю уполномоченного на осуществление действий по лицензированию частной охранной деятельности подразделения данного федерального органа исполнительной власти
начальнику органа внутренних де по субъекту РФ
заместителям начальника органа внутренних дел по субъекту РФ (*ответ к тесту*) 
10. Уставной капитал частной охранной организации не может быть менее … рублей.
100000 (*ответ к тесту*) 
11. Надзор за частной детективной и охранной деятельностью осуществляют органы …
внутренних дел
прокуратуры (*ответ к тесту*) 
местного самоуправления
министерства обороны
пенсионного фонда
12. Для получения лицензии на осуществление частной охранной деятельности руководитель организации обязан представить …
заявление о предоставлении лицензии на осуществление частной охранной деятельности
документы по каждому виду охранных услуг
документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за предоставление лицензии
документ, подтверждающий наличие высшего юридического образования (*ответ к тесту*) 
документ о постановке на учет в налоговом органе
13. Лицензия на осуществление частной охранной деятельности выдается на срок … лет.
5 (*ответ к тесту*) 
14. Закон РФ «О частной детективной и охранной деятельности» действует в редакции … года.
1992
2002
2005
2008 (*ответ к тесту*) 
2010
15. Частная детективная деятельность оказывается в виде сбора …
сведений по гражданским делам с участниками процесса
сведений по уголовным делам с участниками процесса
сведений по уголовным и гражданским делам на договорной основе с участниками процесса (*ответ к тесту*) 
информации о конкурентах для обеспечения безопасности предпринимательской деятельности
информации о предполагаемых деловых партнерах
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Каково строение зуба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зуб имеет коронку, которая переходит в шейку, и корень, погруженный в лунку челюсти. Внутри корня проходит канал, расширяющийся в полость зуба. Он заполнен пульпой, представленной рыхлой соединительной тканью, содержащей кровеносные сосуды и нервы. Основу зуба составляет дентин, покрытый на коронке эмалью, а на шейке и корне — цементом. Дентин и цемент — виды костной ткани. Эмаль — самая прочная ткань в организме человека: по твердости она приближается к кварцу. Тем не менее, и она может стираться и давать трещины.
Вопрос: Что такое кариес?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кариес - это растворение минеральных веществ, вызванных брожением остатков пищи, оставшихся между зубами.
Вопрос: Следует ли лечить молочные зубы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. При несвоевременном лечении кариеса он может перейти в воспалительную форму тканей окружающих зуб. Также кариес несет угрозы для нормального развития зачатков постоянных зубов.
Вопрос: Каково строение и функции желудка? Тонкой и толстой кишок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желудок — расширенная часть пищеварительной трубки, покрытая соединительной тканью. Его слизистая оболочка собрана в складки, в которые открываются выводные протоки желез, вырабатывающих желудочный сок. Мускулатура желудка состоит из нескольких слоев гладких мышц, что способствует перемешиванию и передвижению пищевой массы из желудка в кишечник. У взрослого человека ее длина составляет 5—6 м. Тонкая кишка подразделяется на двенадцатиперстную, тощую и подвздошную кишки. В ее начальную часть — двенадцатиперстную кишку открываются протоки поджелудочной железы и печени. Слизистая оболочка тонкой кишки содержит огромное количество микроскопических желез, вырабатывающих кишечный сок. Толстая кишка — конечный отдел пищеварительной системы. По внешнему виду она отличается от тонкой не только большим диаметром, но и наличием типичных вздутий. Ее длина колеблется от 1,5 до 2 м, а диаметр составляет около 6 см. Толстая кишка не имеет ворсинок и почти лишена пищеварительных желез. В начале толстой кишки находится мешкообразное выпячивание — слепая кишка, от которой отходит червеобразный отросток — аппендикс.
Вопрос: "Шок спроса", связанный с резким сокращением предложения денег в краткосрочном периоде, должен вызывать в классической модели равновесия
 (*ответ*) перемещение кривой совокупного спроса вверх
 (*ответ*) рост цен
 повышение уровня цен и уменьшение объема производства
 повышение уровня цен и рост объема производства
 сокращение занятости населения
"Эффект Веблена" характеризуется таким поведением потребителя, когда цена на товары определяются
 (*ответ*) "завистливым сравнением"
 (*ответ*) престижно-показным потреблением
 максимизацией потребления
 потреблением необходимой достаточности
 рациональным потреблением
Таблица показывает взаимосвязь между количеством работников и выпуском:
Число работников (L)    1    2    3    4    5    6    7
Выпуск продукции (TP)    8    17    27    34    40    44    45
Наивысшая производительность труда равна
 (*ответ*) 9
Таблица показывает общие издержки в краткосрочном периоде 
Кол-во производимой продукции    0    2    4    6    8    10
Общие издержки    20    26    28    29    31    39
Постоянные издержки равны
 (*ответ*) 20
Таблица показывает общие издержки при выпуске продукции.
Q    0    12
TC    25    49
Переменные издержки при выпуске 12 единиц продукции равны
 (*ответ*) 24
Cогласно Т. Веблену в основе престижного потребления и накопления лежит
 (*ответ*) рынок, оказывающий психологическое давление на покупателя
 (*ответ*) рынок, формирующий ложную целесообразность
 перенакопление капитала
 перенасыщенный рынок труда
 формирование рабочей буржуазии
Автоматическая финансовая политика базируется на
 (*ответ*) изменении экономической конъюнктуры
 (*ответ*) принципе встроенных стабилизаторов
 манипулировании налогами
 регулировании сбережений
 увеличении государственных инвестиций
Автором положения, что размер инвестиций есть главный фактор эффективного спроса, является
 (*ответ*) Дж. Кейнс
 Е. Домар
 Э. Хансен
 Р. Харрод
 Дж. Хикс
Агрессия Германии и победа СССР в Великой Отечественной войне подтвердили
 (*ответ*) опасения относительно агрессии со стороны Запада
 (*ответ*) оправданность форсирования индустриализации страны
 аграрно-индустриальный тип развития СССР
 неправильность выбора пути экономического развития
 отставание Советского Союза от промышленно развитых стран мира
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В какой отдел кишечника поступают сок поджелудочной железы и желчь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Протоки поджелудочной железы и печени открываются начальную часть тонкой кишки - двенадцатиперстную кишку.
Вопрос: Где и почему не происходят процессы брожения: в желудке или кишечнике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В желудке, так как там кислая среда.
Вопрос: Какие физические и химические изменения происходят с пищей в ротовой полости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ротовой полости происходит механическое измельчение пищи и ее первичное химическое переваривание. Слюна содержит около 99 % воды, остальное — пищеварительные ферменты, соли и слизь. Слизь представляет собой вязкую жидкость, состоящую из воды и веществ белковой природы. Лизоцим обладает обеззараживающим действием — он разрушает оболочки бактериальных клеток. Слюнные железы вырабатывают пищеварительные ферменты — амилазу и мальтазу, которые в слабощелочной среде расщепляют сложные углеводы (крахмал) до простых (глюкозы).
Вопрос: Почему пищу рекомендуется тщательно пережевывать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При тщательном пережевывании пищи ферменты, содержащиеся в слюне, лучше воздействую на пищу

Хорошо пережеванная пища быстрее пропитывается слюной в ротовой полости(окутываясь слюнным мешком), пищеварительными соками в желудке и кишечнике, и поэтому легче и быстрее переваривается.
Вопрос: Какие вещества входят в состав желудочного сока? Каковы их функции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желудочный сок — это бесцветная жидкость, в состав которой входят пищеварительные ферменты, слизь и 0,5-процентный раствор соляной кислоты (НСl). Она активизирует ферменты желудочного сока и уничтожает болезнетворные микроорганизмы. Ведущую роль в переваривании пищи в полости желудка играет фермент пепсин, который превращает сложные молекулы белка в относительно простые. Содержащаяся в желудочном соке липаза расщепляет эмульгированные жиры молока до глицерина и жирных кислот.
Вопрос: Что происходит с пищей в желудке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из пищевода пища направляется в желудок, где она накапливается и задерживается на некоторое время (2—8 ч). В результате сокращений стенок желудка пища перетирается, смешивается с желудочным соком и приобретает консистенцию жидкого супа.
Вопрос: Какие пищеварительные соки пропитывают пищевой комок, поступающий из желудка в двенадцатиперстную кишку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важную роль в пищеварении играют сок поджелудочной железы и желчь, которые по выводным протокам поступают в полость двенадцатиперстной кишки через несколько минут после начала приема пищи
Вопрос: Какие питательные вещества расщепляются под действием ферментов сока поджелудочной железы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ферменты, входящие в его состав сока поджелудочной железы, становятся активными только в двенадцатиперстной кишке. Они расщепляют белки, а также углеводы и жиры
Вопрос: Какое значение в пищеварении имеет желчь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желчь, создавая щелочную реакцию, усиливает двигательную активность тонкой кишки и влияет на процессы всасывания. Соли желчных кислот, входящие в ее состав, облегчают переваривание и всасывание жиров, а также других веществ, нерастворимых в воде.

активизирует ферменты, эмульгирует жиры. Желчь поступает в тонкий кишечник и эмульгирует жиры
Вопрос: Административные меры государственного регулирования включают
 (*ответ*) замораживание заработной платы на определенном уровне
 (*ответ*) разрешение или запрет на занятие определенными видами хозяйственной деятельности
 введение налога на добавленную стоимость
 изменение учетной ставки
 списание основного капитала на основе ускоренной амортизации
Активы домохозяйства состоят из
 (*ответ*) депозитов в банке
 (*ответ*) крупного личного имущества
 (*ответ*) ценных бумаг
 личного располагаемого дохода
 суммы доходов, начисленных членам семьи
 суммы полученных трансфертов
Альтернативная американской модель глобализации включает в себя
 (*ответ*) многополярность мира
 (*ответ*) полицивилизационность мира
 (*ответ*) упрочение международных институтов и права
 вертикальную иерархическую структуру мирового сообщества
 деление мира на "золотой миллиард" и народы периферии
Американский экономист Артур Оукен показал зависимость между
 (*ответ*) объемом безработицы и объемом реального ВНП
 размером ставки налога и налоговыми поступлениями в бюджет
 ростом инвестиций и увеличением реального объема ВНП
 темпами роста цен и темпами роста безработицы
Англо-саксонская модель глобализации не допускает
 (*ответ*) возможности образования новых центров силы
 (*ответ*) равноправия участников глобального проекта
 использования двойных стандартов
 открытости национальных экономик
 устранения суверенитета государств
Антимонопольные концепции Т. Веблена и Дж. Коммонса нашли свое практическое применение
 (*ответ*) в период "нового курса" Ф. Д. Рузвельта
 в начале 20-х годов ХIX века
 во время мирового экономического кризиса 1929-1931 гг.
 после Второй мировой войны
Без помощи государства рыночная система хозяйствования не может эффективно
 (*ответ*) обеспечивать безопасное и устойчивое экономическое развитие страны
 (*ответ*) решать проблему обеспечения относительной социальной справедливости в обществе
 координировать межотраслевые связи
 распределять ресурсы
 регулировать предложение новых товаров
Богатство в соответствии с эволюцией экономической мысли выражалось (в хронологическом порядке)
  1 < в накоплении драгоценных металлов
  2 < в положительном сальдо внешнеторгового баланса
  3 < в уровне развития с/х производства
  4 < в возрастании производимых материальных благ
  5 < в полном и всестороннем развитии производительных сил
  6 < в наращивании материальных и духовных благ
Борьбу с кратковременными циклическими спадами с помощью общественных работ и ставки процента поддерживали
 (*ответ*) Е. Домар
 (*ответ*) Р. Харрод
 М. Фридмен
 Ф. Хайек
 Дж. Хикс
Будущие экономические блага - это такие блага, которые
 (*ответ*) потребляются в будущий момент времени
 не служат для непосредственного удовлетворения потребностей
 непосредственно удовлетворяют потребности
 удовлетворяют только одну какую-то потребность
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Как строение тонкой кишки приспособлено к функции всасывания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особое значение для эффективного переноса веществ имеет большая площадь поверхности кишечника и постоянно высокий кровоток в его слизистой оболочке. Так ворсинки в тонкой кишке увеличивают площадь всасывания.
Вопрос: Какие физиологические процессы идут в толстой кишке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Толстая кишка служит главным образом для подготовки к выведению непереваренных остатков пищи. В нем происходит всасывание основной массы воды, минеральных солей, некоторых витаминов. Непереваренные остатки пищи становятся полутвердыми и образуют кал.

Скапливаются остатки непереваренной пищи. Здесь они могут находится до 12-20 часов. За это время под действием бактерий происходит расщепление клетчатки, а воды всасывается в кровеносные сосуды, расположенных в стенках толстой кишки.
Вопрос: Как осуществляется регуляция слюноотделения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С помощью рецепторов полости рта мы распознаем вкус, температуру и другие свойства пищевых продуктов. От рецепторов по чувствительным нервным волокнам возбуждение передается в центр слюноотделения, который, как вы уже знаете, расположен в продолговатом мозге. От него команда направляется к слюнным железам, в результате чего выделяется слюна, количество и качественный состав которой соответствуют физико-химическим свойствам пищи.
Вопрос: Приведите пример «психического» слюноотделения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внешний вид блюда и запах также вызывают слюноотделение рефлекторно.
Вопрос: Почему при жевании сухарей выделяется больше слюны, чем при жевании свежего хлеба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сухарях содержится меньше влаги, чем в хлебе. Поэтому чтоб смочить пищевой комок требуется больше слюны.
Вопрос: Что такое «запальный» желудочный сок? При каких условиях он выделяется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Секреция желудочного сока начинается задолго до поступления пищи в желудок. Такой сок называют «запальным», или аппетитным, подготавливающим желудок к приему пищи.
Вопрос: Почему при волнении снижается выработка пищеварительных соков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При сильном волнении, стрессе, угрожающих ситуациях активизируется симпатический отдел мозга и выработка слюны тормозится, также сокращается выработка пищеварительных соков, теряется аппетит.
Вопрос: Как была доказана причастность нервной системы к регуляции секреции желудочного сока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доказательства были получены в результате опытов И. П. Павлова. Когда секреция желудочного сока начиналась задолго до поступления пищи в желудок и была связана с проявлением условного рефлекса.
Вопрос: Каким образом осуществляется регуляция аппетита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В гипоталамусе расположены нервные центры, проявляющие высокую чувствительность к изменению концентрации глюкозы в крови. Ее понижение приводит к возбуждению центра голода и формированию поведения, направленного на поиск и потребление пищи. Увеличение содержания в крови конечных продуктов гидролиза (вследствие всасывания) запускает нервные и гуморальные механизмы, приводящие к угнетению центра голода и появлению чувства насыщения.
Вопрос: Назовите наиболее богатые белками, жирами, углеводами продукты питания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мясо, рыба, молочные продукты, злаки.

ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Бюджетная система - это
 (*ответ*) совокупность всех бюджетов государства, распределение их по уровням
 консолидированный бюджет государства
 свод федерального бюджета и региональных бюджетов
 финансовые ограничения на расходование денежных средств из федерального бюджета
В ВВП входит
 (*ответ*) добавленная стоимость
 (*ответ*) конечный продукт
 (*ответ*) сальдо внешней торговли
 промежуточный продукт
 сальдо факторных доходов
В краткосрочном периоде увеличение доли сбережений в доходах населения приведет к тому, что
 (*ответ*) возрастут источники кредитования
 (*ответ*) сократится совокупный спрос на товары и услуги
 возрастет объем производства товаров и услуг, а также занятость
 повысится уровень цен на товары и услуги
 сократится объем производства товаров и услуг
В Марксовой модели социально-экономической системы ее развитие детерминировано
 (*ответ*) базисом
 (*ответ*) изменением отношений собственности
 надстройкой
 научно-техническим прогрессом
 системой ценностей данного общества
В модели М. Вебера приоритет в развитии социально-экономической системы отдается
 (*ответ*) этике
 "экономическому человеку"
 рынку
 технике
В Москве идет процесс сноса пятиэтажек и строительства вблизи новых многоэтажных жилых домов. В этой связи экономическая теория не предсказывает, что
 (*ответ*) спрос на услуги строителей уменьшится
 занятость в строительной индустрии возрастет
 может вырасти зарплата в строительстве
 прибыли строительных компаний увеличатся
В неокейнсианской концепции государственного регулирования экономики основное внимание было сконцентрировано на
 (*ответ*) теории экономического роста
 (*ответ*) теории циклического развития
 регулировании денежно-кредитной политики
 теории занятости
 эффективном спросе
В основе противоречий между Севером и Югом лежат
 (*ответ*) социально-экономические процессы
 (*ответ*) углубление и расширение пропасти между богатством и бедностью
 всемирные тенденции трансформационных процессов
 духовно-культурные отношения
 технико-технологические процессы
В развитии всех форм кооперации и системы сберкасс А.В. Чаянов видел
 (*ответ*) непосредственный переход к социализму
 (*ответ*) способ вытеснения торговых капиталистических посредников
 врастание элементов социализма в капитализм
 отторжение капитализма
 переход к капиталистическим формам хозяйствования
В разработку концепции "социального рыночного хозяйства" внесли свой вклад
 (*ответ*) В. Репке
 (*ответ*) Л. Эрхард
 Дж. Кейнс
 П. Самуэльсон
 Ф. Хайек
В ситуации равновесия на рынке риса
 (*ответ*) остается непроданным тот рис, который предлагался по цене, выше равновесной
 не весь рис, предложенный для продажи по равновесной цене, покупается потребителями, готовыми заплатить эту цену
 не все покупатели, желавшие приобрести рис по равновесной цене, сумели сделать покупки
 некоторые продавцы не могут найти покупателей на свой рис, продаваемый по равновесной цене
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Почему желательно принимать пищу в одно и то же время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Желательно принимать пищу в одно и то же время, чтобы приучить желудочно-кишечный тракт работать ритмично. Организм запоминает часы приема пищи и готовится к пищеварению заранее.
Вопрос: Что нужно учитывать при составлении пищевого рациона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо учитывать суточную потребность в калориях для человека, в зависимости от уровня физической активности. Также необходимо помнить о соотношении белков, углеводов и жиров, которые должны поступать в организм с пищей.
Вопрос: Почему с физиологической точки зрения нежелательно есть быстро?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При употреблении пищи в быстром темпе она хуже пережевывается и смачивается слюной, тем самым затрудняется ее парование в желудке.
Вопрос: Какой режим питания является оптимальным для организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее рационален 4-разовый прием пищи. При таком режиме питания интервал между едой не превышает 4 ч.
Вопрос: На чем основана рекомендация после сытного обеда не заниматься гимнастикой, не купаться, не париться в бане?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После обеда все системы организма направлены на качественно переваривание пищи и получение из нее питательных веществ. При нагрузка сразу после обеда пища переваривается плохо
Вопрос: Какие виды пищевых отравлений вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ботулизм, диарея.
Вопрос: Как предупредить пищевые отравления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пища должна быть безвредной и экологически чистой, продукты питания должны правильно хранится

Большинство пищевых отравлений можно предотвратить, если принять несложные меры предосторожности:
•  разделывать продукты и готовить пищу чистыми руками;
•  столы и доски для разделки продуктов и приготовления пищи, а также кухонные принадлежности содержать в чистоте;
•  не употреблять в пищу продукты из вздутых консервных банок, а также те, запах и внешний вид которых вызывают подозрение;
•  мясо следует хранить в холодильнике,  не оставляя его  и другие продукты, которые содержат много протеинов, надолго (более 2 ч) в условиях комнатной температуры;
•  после приготовления в мясе не должно оставаться розовых прожилок и пятен, а мякоть рыбы должна свободно отделяться от костей, у приготовленной птицы сок должен быть чистым;
•  нельзя употреблять в пищу консервированные продукты, срок годности которых истек.
Вопрос: В чем заключается доврачебная помощь при пищевых отравлениях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При первых признаках отравления (недомогание, боли в брюшной полости, понос, рвота) необходимо срочно освободить желудок от пищи. Для этого нужно вызвать рвоту (обычно надавливанием пальцами на корень языка). Пострадавшему дают выпить 1,5—2 л воды комнатной температуры, предварительно добавив в нее несколько кристалликов перманганата калия (марганцовки). Рвотный рефлекс следует вызывать до тех пор, пока вода, покидающая желудок, будет без примеси пищи. После этого больного укладывают в постель, тепло укрывают и вызывают врача.
Вопрос: Почему обмен веществ является основой жизнедеятельности организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как в результате обмена веществ происходит синтез органических веществ и их дальнейший распад.
Вопрос: Какие конечные продукты обмена образуются при расщеплении белков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При распаде белков образуется ядовитое вещество аммиак, которое в печени превращается в мочевину.
Вопрос: Если не принимать с пищей жиры, будет ли гарантия снижения массы тела? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Так как в виде жиров откладываются многие вещества
Вопрос: Почему зимой организму требуется меньше воды, чем летом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как зимой сокращается количество воды выходящей из организма с потом.
Вопрос: Какие продукты являются основными источниками витаминов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основным источником витаминов являются овощи и фрукты.,
Вопрос: Какое влияние оказывают витамины на обмен веществ в организме? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Витамины повышают активность ферментов. Так витамин В1 повышает активность целого ряда ферментов. При его недостатке происходит накопление недоокисленных продуктов обмена в мышцах и нервных клетках.
Вопрос: При дефиците каких витаминов развивается заболевание цинга? Бери-бери? Рахит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При недостатке витамина С развивается цинга. Это заболевание характеризуется кровоточивостью десен, выпадением зубов, появлением на коже язв, разрушением костей. Дефицит витамина D вызывает у детей тяжелое заболевание — рахит. При рахите происходит размягчение и искривление костей ног, замедляется рост зубов, деформируется грудная клетка, резко ослабевает мускулатура. При недостатке витамина В1 развивается заболевание бери-бери. Она сопровождается поражением нервной системы, сердечно-сосудистыми нарушениями, отеками.
Вопрос: В чем состоит сущность выделительных процессов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделительные процессы позволяют освобождаться организму от конечных продуктов обмена, чужеродных веществ, избытка воды, солей.
Вопрос: Как устроена мочевыделительная система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ее главные составляющие — это почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.
Вопрос: Какие органы и системы органов участвуют в удалении из организма конечных продуктов жизнедеятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конечные продукты обмена удаляются из организма через почки, легкие, кожу и кишечник.
Вопрос: Какая система органов организма человека является ведущей в процессе выделения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мочевыделительная система.
Вопрос: Какое строение имеет почка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почки — органы бобовидной формы, расположенные в поясничной области по бокам от позвоночника. Каждая почка покрыта соединительнотканной капсулой, к которой снаружи прилегает слой жировой клетчатки. Наружный край почки имеет выпуклую форму, а внутренний — глубокую вырезку — ворота. Сюда входит почечная артерия, несущая неочищенную кровь, а выходят почечная вена и мочеточник. В каждой почке имеется корковое и мозговое вещества. Корковое вещество занимает поверхностную зону. В виде столбиков оно входит в мозговое вещество и делит его на 15—20 почечных пирамид. Структурно-функциональной единицей почки является нефрон.
Вопрос: Каковы особенности капиллярной сети почек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почка имеет достаточно сложно устроенную систему кровоснабжения. Почечная артерия, войдя в почку, ветвится на мелкие артериолы. Каждая из них заходит в капсулу, где образует капиллярный клубочек (около 50 первичных капилляров). Затем капилляры собираются в выносящую артериолу. Она выходит из капсулы и вновь разветвляется, но уже на вторичные капилляры, густо оплетающие почечные канальцы. Из вторичных капилляров кровь поступает в мелкие венулы, которые, укрупняясь, образуют почечную вену, впадающую в нижнюю полую вену.
Вопрос: Как происходит образование мочи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процесс мочеобразования состоит из двух этапов. Вначале из плазмы крови образуется первичная, а затем — конечная моча. Процесс образования первичной мочи: тонкие стенки капилляров клубочка и капсулы нефрона выполняют функцию фильтров. Они задерживают форменные элементы крови и крупные молекулы белков, но пропускают воду с растворенными в ней низкомолекулярными веществами: глюкозой, аминокислотами, витаминами и др. Первичная моча продвигается по канальцам нефрона, которые оплетены густой сетью капилляров. Из мочи обратно в кровь всасываются необходимые организму вещества и большая часть воды (примерно 158—159 л). Это II фаза мочеобразования — реабсорбция. В канальцах остаются соединения, в которых организм больше не нуждается, и те вещества, которые он сохранить не в состоянии (например, глюкозу при сахарном диабете). В результате образуется конечная моча (около 1,5 л в сутки).
Вопрос: Покажите на примере какого-нибудь органа мочевыделительной системы связь между его строением и выполняемой функцией
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мочеточник — полый трубчатый орган, соединяющий почку с мочевым пузырём. Мочеточники представляют собой соединительнотканную трубку диаметром 6-8 мм, длиной 25-30 см. Основная функция мочеточника – это выведение мочи в мочевой пузырь.
Вопрос: Как вы думаете, с какими процессами связано появление в моче эритроцитов и белка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С нарушением фильтрации мочи в почках.
Вопрос: Каким образом осуществляется выведение мочи из организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выведение мочи из организма осуществляется рефлекторно. Поступающая в мочевой пузырь моча растягивает его стенки, раздражая рецепторы. В них возникает возбуждение, которое передается к центру мочеиспускания, расположенному в крестцовом отделе спинного мозга. Отсюда нервные импульсы поступают к мускулатуре пузыря, заставляя ее сокращаться. Мышечный сфинктер на выходе из мочевого пузыря расслабляется, моча поступает в мочеиспускательный канал и удаляется из организма.
Вопрос: Где находится центр мочеиспускания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Центр мочеиспускания находится в спинномозговом центре (в крестцовом отделе) и нахожится под контролем больших полушарий головного мозга, поэтому акт мочеиспускания контролируется сознанием.
Вопрос: Каким образом регулируется выделительная функция почек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятельность почек находится под контролем как нервных, так и гуморальных механизмов регуляции. При возбуждении симпатического отдела автономной нервной системы кровеносные сосуды почек сужаются, объем протекающей по ним крови уменьшается и, как следствие, снижается образование первичной мочи. На образование мочи влияют гормоны гипофиза (вазопрессин), надпочечников (альдостерон), других желез и самих почек
Вопрос: Как скажется на деятельности почек увеличение содержания в крови вазопрессина? Адреналина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действие вазопрессина проявляется в усилении реабсорбции воды из почечных канальцев. В результате объем образующейся мочи резко уменьшается. Под влиянием альдостерона происходит задержка ионов Na+ и воды в организме. Адреналин сужает приносящие и выносящие сосуды клубочков, вследствие чего объем фильтрата уменьшается.
Вопрос: Внешними источниками финансирования, используемыми для покрытия бюджетного дефицита, являются
 (*ответ*) кредиты от международных финансовых организаций
 (*ответ*) кредиты, получаемые от иностранных коммерческих банков
 государственные ценные бумаги
 государственные сберегательные займы
 эмиссия денег
ВНП, рассчитываемый по сумме доходов, включает
 (*ответ*) заработную плату и жалованье
 (*ответ*) прибыль корпораций
 (*ответ*) рентные платежи
 валовые инвестиции
 государственные закупки товаров и услуг
Внутренние противоречия развития производительных сил - это противоречия между
 (*ответ*) личностным и материальными факторами производства
 (*ответ*) предметами и средствами труда
 личностным фактором и производственными отношениями
 отношениями управления и хозяйствования
 человеком и обществом
Воззрениям С.Н. Булгакова соответствуют следующие из перечисленных положений:
 (*ответ*) труд неотделим от культуры, науки, быта
 (*ответ*) трудом создаются не только продукты, но и вся культура
 капитал является основой хозяйствования
 труд является чисто экономической категорией
 хозяйство сводимо к экономике
Возможности применения модели "совокупный спрос - совокупное предложение"
 (*ответ*) обеспечивают определение степени сбалансированности национального товарного рынка
 (*ответ*) сводятся к вхождению в комплекс моделей, используемых для анализа и прогнозирования развития экономики
 обеспечивают анализ отдельных макроэкономических явлений и процессов
 ограничиваются интерпретацией процессов и явлений, происходящих на мезоуровне
 позволяют осуществить разработку региональных программ развития
Возникновение монополии по дифференциации продукта (термин Э.Чемберлена) предполагает ситуацию, когда
 (*ответ*) производится товар, обладающий таким отличительным признаком, который позволяет продавцу занять привилегированное положение на рынке
 производится такой ассортимент товаров, который позволяет охватить все потребности данной "целевой аудитории"
 происходит снижение цены товара за счет внедрения новой технологии
 фирма выпускает уникальный продукт
 фирма концентрирует основные усилия на рекламе своего товара
Впервые на Западе указали на примат этики в социально-экономических отношениях
 (*ответ*) М. Вебер
 (*ответ*) Т. Веблен
 Ф. Лист
 В. Рошер
Всеобщими составляющими процесса глобализации являются
 (*ответ*) технико-информационная
 (*ответ*) финансово-экономическая
 культурная
 религиозная
 этно-национальная
Всесторонний анализ и классификация русских артелей содержится в трудах
 (*ответ*) И.И. Каблица
 (*ответ*) Н.А. Калачева
 И.К. Бабста
 К.Д. Кавелина
 Н.А. Карышева
Вся совокупность произведенных продуктов труда распадается на
 (*ответ*) потребительские и инвестиционные блага
 (*ответ*) средства производства и предметы потребления
 предметы труда и продукты труда
 предметы труда и средства труда
 рабочую силу и средства труда
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Как изменится мочеобразование при повышении диастолического давления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сужение капилляров почек и падение общего кровяного давления уменьшает мочеобразование, а расширение капилляров почек и повышение кровяного давления увеличивает мочевыделение.
Вопрос: Может ли ангина привести к воспалению почек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Болезнетворные микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности, попавшие в выделительную систему в результате перенесенной ангины, также способны вызвать воспаление почек. Это заболевание (пиелонефрит) характеризуется повышением температуры, нарушениями белково-жирового обмена, болями, отеками, выделением крови с мочой.
Вопрос: Почему в почках могут откладываться соли и образовываться «камни»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нарушение водно-солевого обмена веществ приводит к изменению химического состава крови и образованию песка в почках.

1. Камни образуются из-за избытка солей в моче.
2. Камни образуются из-за недостатка в моче веществ, препятствующих их образованию.
Вопрос: Какую роль в профилактике острых и хронических заболеваний почек играет личная гигиена.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Часто причиной заболеваний почек и мочевыводящих путей становятся так называемые восходящие инфекции. Возбудители заболеваний проникают через мочеиспускательный канал в мочевой пузырь и, распространяясь по органам мочевыделительной системы, вызывают их воспаление.
Вопрос: Перечислите основные функции кожи. Какова роль кожи в обмене веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будучи прочной и упругой, кожа защищает ткани и органы от механических воздействий внешней среды. Она практически непроницаема для микроорганизмов. Наличие чувствительных  нервных окончаний позволяет ей выполнять рецепторную функцию. Благодаря имеющемуся в ней пигменту меланину кожа способна защищать лежащие под ней органы и ткани от действия ультрафиолетовых лучей. Через кожный покров с потом удаляются из организма вода, минеральные соли и другие продукты обмена. Кожа играет важную роль в поддержании постоянной температуры тела. Через нее выводится до 90 % образовавшегося в организме тепла.
Вопрос: Какова роль сальных и потовых желез? Рецепторов кожи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продуктом деятельности потовых желез является пот — бесцветная, солоноватая на вкус жидкость (она содержит NaCl, мочевину, мочевую кислоту, аммиак, некоторые аминокислоты). С потом выделяются из организма продукты обмена, а также происходит терморегуляция (понижение температуры тела при испарении пота). Сальные железы выделяют секрет (кожное сало) состоящий из продуктов распада эпителиальных клеток, витаминов A, D и др. Кожное сало смазывает растущие волосы и кожу, предохраняя их от высыхания и смачивания водой. Благодаря жировой смазке волосы выглядят эластичными и блестящими.
Вопрос: Что представляют собой волосы и ногти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Производными кожи являются ногти, образованные элементами рогового слоя. Ногтевое ложе находится на конечной фаланге пальца. Покрывающая его ногтевая пластинка прозрачна, за исключением корня ногтя, где заметна белая луночка. В ногтевой пластинке нет нервных окончаний и кровеносных сосудов, но ногтевое ложе богато ими. Ногти защищают кончики пальцев, являясь опорой для мягких тканей. Волосы — роговые производные кожи. В волосе различают две части: стержень и корень. Стержень находится над поверхностью кожи, а корень скрыт в ее толще.
Вопрос: Собаки в жаркую погоду широко открывают пасть, высовывают язык и учащенно дышат. Объясните это с физиологической точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Язык и слизистые ротовой полости пронизаны капиллярами, при прохождении через них кровь отдает тепло и происходит снижение температуры тела.
Вопрос: Почему в горячих цехах и при физических нагрузках в жаркое время рекомендуется пить слегка подсоленную воду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для восстановления вод-солевого баланса в организме.