nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Метод многомерной математической статистики, применяемый для измерения взаимосвязей между признаками политических объектов и их взаимосвязей, - это метод 
 (*ответ*) факторного анализа 
 ивент-анализа 
 контент-анализа 
 наблюдения 
Метод сбора первичной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий - это метод 
 (*ответ*) наблюдения 
 теоретический 
 ивент-анализа 
 контент-анализа 
Метод, требующий изучения политических явлений в их последовательном развитии, - это метод 
 (*ответ*) исторический 
 диалектический 
 нормативный 
 логический 
Наука о взаимодействии между политикой и обществом, между социальным строем и политическими институтами и процессами - это политическая 
 (*ответ*) социология 
 гносеология 
 антропология 
 история 
Наука, изучающая зависимость политики от родовых качеств человека, а также обратное влияние политического строя на личность, - это политическая 
 (*ответ*) антропология 
 философия 
 гносеология 
 психология 
Наука, изучающая политические теории, взгляды, институты, события в их хронологической последовательности и связях друг с другом, - это политическая 
 (*ответ*) история 
 философия 
 социология 
 гносеология 
Наука, изучающая субъективные механизмы политического поведения, влияние на него сознания и подсознания, эмоции и воли человека, его убеждений и установок, - это политическая 
 (*ответ*) психология 
 философия 
 этика 
 аксиология 
Несвобода, вражда, ненависть, страх, «война всех против всех» царят, согласно Т. Гоббсу, в обществе 
 (*ответ*) негосударственном 
 технократическом 
 политическом 
 гражданском
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: На рисунке 46 приведен график зависимости удлинения пружины от растягивающей силы. Определить потенциальную энергию пружины, растянутой на 8 см. Указать физический смысл тангенса угла а и площади треугольника под участком OA графика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую работу надо совершить, чтобы лежащий, на земле однородный стержень длиной 2 м и массой 100 кг поставить вертикально?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: К концу сжатия пружины детского пружинного пистолета на 3 см приложенная к ней сила была равна 20 Н. Найти потенциальную энергию сжатой пружины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину жесткостью 40 кН/м на 0,5 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Жесткость пружины динамометра, рассчитанного на 40 Н, равна 500 Н/м. Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину от середины шкалы до последнего деления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сравнить работы, которые совершает человек, растягивая пружину динамометра от 0 до 10 Н, от 10 до 20 Н, от 20 до 30 Н
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тело массой 0,5 кг брошено вертикально вверх со скоростью 4 м/с. Найти работу силы тяжести, изменение потенциальной энергии и изменение кинетической энергии при подъеме тела до максимальной высоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тело массой 400 г свободно падает с высоты 2 м. Найти кинетическую энергию тела в момент удара о землю
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найти потенциальную энергию тела массой 100 г, брошенного вертикально вверх со скоростью 10 м/с, в высшей точке подъема
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Обосновал противопоставление политики и морали, вывел политику за рамки моральной философии 
 (*ответ*) Н. Макиавелли 
 Т. Гоббс 
 Дж. Локк 
 Ф. Аквинский 
Основателем философии позитивизма был 
 (*ответ*) О. Конт 
 А. Токвиль 
 И. Бентам 
 Дж.С. Милль 
Основоположником русского анархизма был 
 (*ответ*) М.А. Бакунин 
 Н.А. Добролюбов 
 Н.Г. Чернышевский 
 В.Г. Белинский 
Основы психоанализа были разработаны 
 (*ответ*) З. Фрейдом 
 В. Парето 
 Ф. Лестером 
 О. Контом 
Отправным пунктом консерватизма считают выход в свет работы Э. Берка 
 (*ответ*) «Размышления о Французской революции» 
 «Смысл истории» 
 «О силе законов» 
 «Демократия и свобода» 
Отрасль знания, занимающаяся исследованием фундаментальных основ, явлений и законов политики, - это 
 (*ответ*) политическая философия 
 сравнительная политология 
 политическая антропология 
 политическая этика 
По своему характеру политологическое знание может быть разделено на 
 (*ответ*) теоретическое и эмпирическое 
 позитивное и прогностическое 
 теоретическое и метафизическое 
 эмпирическое и спекулятивное 
По целям, задачам и направленности политологические исследования делятся на 
 (*ответ*) фундаментальные и прикладные 
 теоретические и эмпирические 
 точные и естественные 
 абстрактные и конкретные 
Подход, который предполагает выяснение зависимости политики от общества, социальной обусловленности политических явлений, - это подход 
 (*ответ*) социологический 
 антропологический 
 системный 
 нормативно-ценностный
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Тело массой 3 кг, свободно падает с высоты 5 м. Найти потенциальную и кинетическую энергию тела на расстоянии 2 м от поверхности земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тело брошено со скоростью v0 под углом к горизонту. Определить его скорость на высоте h
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Каковы значения потенциальной и кинетической энергии стрелы массой 50 г, выпущенной из лука со скоростью 30 м/с вертикально вверх, через 2 с после начала движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какой начальной скоростью v0 надо бросить вертикально вниз мяч с высоты Л, чтобы он после удара о землю подпрыгнул относительно начального уровня на высоту: a) Δh = 10 м; б) Δh = h? Считать удар абсолютно упругим
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Маятник массой m отклонен на угол α от вертикали. Какова сила натяжения нити при прохождении маятником положения равновесия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В школьном опыте с «мертвой петлей» (рис. 47) брусок массой m отпущен с высоты h = 3R (R — радиус петли). С какой силой давит брусок на опору в нижней и верхней точках петли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Предмет массой m вращается на нити в вертикальной плоскости. На сколько сила натяжения нити в нижней точке больше, чем в верхней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При подготовке пружинного пистолета к выстрелу пружину жесткостью 1 кН/м сжали на 3 см. Какую скорость приобретет «снаряд» массой 45 г при выстреле в горизонтальном направлении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится скорость «снаряда» пружинного пистолета при выстреле в горизонтальном направлении: а) при увеличении сжатия пружины в 2 раза; б) при замене пружины другой, жесткость которой в 2 раза больше; в) при увеличении массы «снаряда» в 2 раза? В каждом случае все остальные величины, от которых зависит скорость, остаются неизменными
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Подход, который предполагает выяснение значений политических явлений для общества и личности, их оценку с точки зрения блага и справедливости, - это подход 
 (*ответ*) нормативно-ценностный 
 антропологический 
 системный 
 социологический 
Подход, ориентирующийся на изучение субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, черт характера, мотивации, - это подход 
 (*ответ*) психологический 
 антропологический 
 социологический 
 нормативно-ценностный 
Подход, предполагающий выявления и исследования той первоосновы, которая составляет специфическую качественную определенность политики, - это подход 
 (*ответ*) субстанциальный 
 диалектический 
 прогностический 
 нормативный 
Подход, предполагающий сопоставление однотипных политических явлений с целью выявления их общих черт и специфики, - это подход 
 (*ответ*) сравнительный 
 системный 
 диалектический 
 нормативно-ценностный 
Подход, рассматривающий политику как целостный, сложно организованный, саморегулирующийся механизм, находящийся во взаимодействии с окружающей средой, - это подход 
 (*ответ*) системный 
 антропологический 
 социологический 
 нормативно-ценностный 
Политику характеризуют как 
 (*ответ*) «искусство возможного» 
 «диалоговое общение» 
 «войну всех против всех» 
 «структурирование хаоса» 
Политическая жизнь есть борьба и смена, «циркуляция элит» утверждал 
 (*ответ*) В. Парето 
 Г. Спенсер 
 Г. Гроций 
 О. Конт 
Политическая идеология, утверждающая, что личная свобода, частная собственность, ограничение государственного вмешательства, - это 
 (*ответ*) либерализм 
 анархизм 
 коммунизм 
 консерватизм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Найти скорость v вылета «снаряда» пружинного пистолета массой m при выстреле вертикально вверх, если жесткость пружины равна k, а сжатие х. Одинаковую ли скорость приобретет «снаряд» при выстреле горизонтально и вертикально вверх?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Цирковой артист массой 60 кг падает в натянутую сетку с высоты 4 м. С какой силой действует на артиста сетка, если она прогибается при этом на 1 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рыболовная леска длиной 1 м имеет прочность на разрыв 26 Н и жесткость 2,5 кН/м. Один конец лески прикрепили к опоре, расположенной над полом на высоте больше 1 м, а к другому концу привязали груз массой 50 г. Груз подняли до точки подвеса и отпустили. Разорвется ли леска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Ученик при помощи динамометра, жесткость пружины которого k = 100 Н/м, равномерно переместил деревянный брусок массой m = 800 г по доске на расстояние l = 10 см. Сравнить работу А1 по преодолению трения с работой А2 по растяжению пружины до начала движения бруска, если коэффициент трения μ = 0,25
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 48 дан график зависимости проекции скорости автобуса массой 20 т от времени. Вычислить работу силы тяги, совершенную за 20 с, если коэффициент сопротивления равен 0,05. Каково изменение кинетической энергии автобуса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найти среднюю силу сопротивления грунта F при погружении в него сваи, если под действием падающей с высоты h = 1,4 м ударной части свайного молота массой m = 6 т свая погружается в грунт на расстояние l = 10 см. Массой сваи пренебречь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какой скоростью двигался поезд массой 1500 т, если под действием силы сопротивления 150 кН он прошел с момента начала торможения до остановки путь 500 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Велосипедист, прекратив работать педалями, на горизонтальном участке пути длиной 36 м уменьшил свою скорость с 10 до 8 м/с. Найти коэффициент сопротивления. Сколько процентов кинетической энергии превратилось во внутреннюю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С сортировочной горки скатываются два вагона — один нагруженный, другой порожний. Сравнить расстояния, которые пройдут вагоны по горизонтальному участку до остановки, если коэффициенты сопротивления для обоих вагонов одинаковы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Политология как наука получила институциональное оформление в _ веке 
 (*ответ*) XIX 
 XVI 
 XV 
 XVIII 
Право частной собственности П.И. Пестель называл 
 (*ответ*) священным и неприкосновенным 
 условием развития 
 привилегией тиранов 
 архаическим пережитком 
Право, которое, согласно Гуго Гроцию, состоит в том, чтобы предоставлять другим то, что им уже принадлежит, есть право 
 (*ответ*) естественное 
 негативное 
 социальное 
 волеустановленное 
Противопоставление «Града Божьего» и «Града Земного» - церкви и государства принадлежит 
 (*ответ*) А. Блаженному 
 Н. Макиавелли 
 Г. Гроцию 
 М. Падуанскому 
Разработка основополагающих установок демократического социализма, ориентированного на постепенное реформирование общества, была предложена 
 (*ответ*) Э. Берштейном 
 О. Хаксли 
 П. Сорокиным 
 Т. Мором 
Реакционное, антидемократическое экстремистское идейно-политическое течение, возникшее в 20-е годы в Европе - это 
 (*ответ*) фашизм 
 популизм 
 анархо-синдикализм 
 анархизм 
С точки зрения историко-материалистического подхода политика выполняет роль 
 (*ответ*) надстройки 
 основы 
 субстанции 
 базиса 
Система знаний и идей о политике, отражающая и характеризующая процессы и явления политической жизни общества, политической системы, институтов и политические процессы - это политическая 
 (*ответ*) теория 
 социология 
 антропология 
 аксиология
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: С наклонной плоскости длиной l и углом наклона а скользит тело. Какова скорость тела у основания плоскости, если коэффициент трения равен μ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С горки высотой h = 2 м и основанием b = 5 м съезжают санки, которые останавливаются, пройдя горизонтальный путь s = 35 м от основания горки. Найти коэффициент трения, считая его одинаковым на всем пути. Определить подобным способом на опыте коэффициент трения, например, между спичечным коробком и ученической линейкой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Для определения коэффициента трения была использована установка, изображенная на рисунке 49, а. Придерживая брусок массой m рукой, подвешивают к нити грузик массой М, а затем отпускают брусок. Грузик опускается по высоте на Л, перемещая при этом брусок по плоскости на расстояние l (рис. 49, б). Вывести формулу для расчета коэффициента трения и. При возможности проделать такой опыт
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Санки массой 10 кг скатились с горы высотой 5 м и остановились на горизонтальном участке. Какую минимальную работу совершит мальчик, возвращая санки по линии их скатывания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Брусок массой m (рис. 50), прикрепленный к динамометру при помощи нити, оттягивают рукой; при этом записывают показания F динамометра и измеряют линейкой растяжение х пружины (по шкале динамометра). Затем отпускают брусок и измеряют путь l, пройденный бруском до остановки. Зная F, х и l, можно определить коэффициент трения μ между бруском и доской. Вывести формулу для расчета коэффициента трения. При возможности выполнить работу. (Растягивать пружину надо так, чтобы после полного сокращения пружины динамометра брусок прошел еще некоторое расстояние.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Бензовоз массой 5 т подходит к подъему длиной 200 м и высотой 4 м со скоростью 15 м/с. В конце подъема его скорость уменьшилась до 5 м/с. Коэффициент сопротивления равен 0,09. Найти: а) изменение потенциальной энергии бензовоза; б) изменение кинетической энергии; в) работу силы сопротивления; г) работу силы тяги; д) силу тяги бензовоза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Парашютист массой 80 кг отделился от неподвижно висящего вертолета и, пролетев до раскрытия парашюта 200 м, приобрел скорость 50 м/с. Найти работу силы сопротивления воздуха на этом пути
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Пуля массой 9,6 г вылетает из ствола пулемета со скоростью 825 м/с. Через 100 м скорость пули уменьшается до 746 м/с, а через 200 м — до 675 м/с. Найти работу силы сопротивления воздуха на первых и вторых ста метрах пути
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Самолет массой 2 т движется в горизонтальном направлении со скоростью 50 м/с. Находясь на высоте 420 м, он переходит на снижение при выключенном двигателе и достигает дорожки аэродрома со скоростью 30 м/с. Определить работу силы сопротивления воздуха во время планирующего полета
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сила тяги сверхзвукового самолета при скорости полета 2340 км/ч равна 220 кН. Найти мощность двигателей самолета в этом режиме полета
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Санки с седоком общей массой 100 кг съезжают с горы высотой 8 м и длиной 100 м. Какова средняя сила сопротивления движению санок, если в конце горы они развили скорость 10 м/с, а начальная скорость равна нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Следует стремиться ни к ниспровержению частной собственности, а к ее улучшению и предоставлении каждому права участвовать в приносимых ею выгодах считал 
 (*ответ*) Дж.С. Милль 
 Т. Мор 
 Ф. Энгельс 
 К. Маркс 
Совокупность систематизированных идей, взглядов, представлений той или иной социальной группы, содержащее концептуальное осмысление политической жизни, - это политическая 
 (*ответ*) идеология 
 наука 
 гносеология 
 теория 
Созданный путем договора государство и законы «наложили новые путы на слабого и придали новые силы богатству» по мысли 
 (*ответ*) Ж.-Ж. Руссо 
 Т. Мора 
 Г. Гроция 
 Ш.Л. Монтескье 
Стремился соединить положения анархизма с социально-философскими идеями о взаимной помощи в человеческих сообществах 
 (*ответ*) П.А. Кропоткин 
 Н.А. Добролюбов 
 Н.Г. Чернышевский 
 М.А. Бакунин 
Существующим институтам следует отдать предпочтение перед любой теоретической схемой, - считают представители 
 (*ответ*) консерватизма 
 коммунизма 
 либерализма 
 анархизма 
Термины «правящий класс» и «политический класс» ввел в науку 
 (*ответ*) Г. Моска 
 Э. Дюркгейм 
 О. Конт 
 Г. Спенсер 
Течение русской общественно-политической мысли, ориентированное на европейские ценности в противопоставлении их самобытности и уникальности России, называется 
 (*ответ*) западничеством 
 панславизмом 
 евразийством 
 славянофильством 
Труд «Демократия в Америке» принадлежит 
 (*ответ*) А. Токвилю 
 Ш.Л. Монтескье 
 Дж. Локку 
 И. Бентаму
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: При скорости полета 900 км/ч все четыре двигателя самолета Ил-62 развивают мощность 30 МВт. Найти силу тяги одного двигателя в этом режиме работы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Поезд массой 1500 т движется на подъем, равный 0,004, со скоростью 16 м/с при коэффициенте сопротивления 0,006. Какова полезная мощность локомотива?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Трактор типа Т-150 имеет тяговую мощность (мощность на крюке) 72 кВт. С какой скоростью может тянуть этот трактор прицеп массой 5 т на подъем 0,2 при коэффициенте сопротивления 0,4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найти среднюю полезную мощность при разбеге самолета, предназначенного для работ в сельском и лесном хозяйстве. Масса самолета 1 т, длина разбега 300 м, взлетная скорость 30 м/с, коэффициент сопротивления 0,03
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую работу надо совершить, чтобы по плоскости с утлом наклона 30° на высоту 2 м втащить груз, прикладывая силу, совпадающую по направлению с перемещением? Масса груза 400 кг, коэффициент трения 0,3. Каков при этом КПД?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Троллейбус массой 12 т подходит к подъему высотой 12 м и длиной 180 м со скоростью 10 м/с. Найти среднюю мощность при подъеме, если конечная скорость троллейбуса равна 5 м/с, а коэффициент сопротивления 0,03
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу

Работа силы сопротивления посчитана(число) неверно. А=644,4 кДж
Вопрос: Найти КПД наклонной плоскости длиной 1 м и высотой 0,6 м, если коэффициент трения при движении по ней тела равен 0,1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитать КПД гидроэлектростанции, если расход воды (ежесекундное изменение объема) равен 6 м3/с, напор воды (разность уровней воды по обе стороны плотины) 20 м, а мощность станции 1200 л. с. (1 л. с. = 736 Вт)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Як від шматка шовку в 2/3 відрізати півметра, не маючи під рукою лінійки?
Категория: разное
Ответы:
2/3 - 1/2 = 4/6 - 3/6 = 1/6 часть - нужно отрезать, поэтому надо сложить кусок ткани втрое и ещё пополам, одну часть из полученного отрезать.
Вопрос: Труд «О праве войны и мира» принадлежит 
 (*ответ*) Г. Гроцию 
 Т. Мору 
 Дж. Локку 
 Т. Гоббсу 
Усиление государственного вмешательства и социальных целей в политическую практику позволили говорить об эволюции либерализма в 
 (*ответ*) неолиберализм 
 монетаризм 
 социал-демократизм 
 неоконсерватизм 
Утверждение, что политология должна изучать непосредственно наблюдаемое политическое поведение людей с помощью научных эмпирических методов, составляет кредо 
 (*ответ*) бихевиоризма 
 факторного анализа 
 структурализма 
 функционализма 
Экономические определения политики наиболее ярков представлены в 
 (*ответ*) марксизме 
 анархо-синдикализме 
 консерватизме 
 либерализме
Верны ли определения? 
А) Годы жизни Никиты Михайловича Муравьева - 1796-1843
В) Годы жизни Никиты Михайловича Муравьева - 1718-1783
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли определения? 
А) Никита Михайлович Муравьев – один из основателей Союза спасения, а затем и Союза благоденствия
В) Никита Михайлович Муравьев – член Верховной думы и Правитель Северного общества, автор проекта конституции
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения? 
А) «Русская правда» была написана П.И.Пестелем
В) «Русская правда» была написана Пьером Жозефом Прудоном
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да 
 А – нет, В – нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Скорость течения воды в широкой части трубы 10 см/с. Какова скорость ее течения в узкой части, диаметр которой в 4 раза меньше диаметра широкой части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какой скоростью понижается уровень воды в баке, площадь сечения которого 1м2, если скорость течения воды в отводящей трубе сечением 20 см2 равна 2 м/с? Каков расход воды в баке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Земснаряд вынимает 500 м3 грунта в час. Объем пульпы (грунт, смешанный с водой) в 10 раз больше объема грунта. Какова скорость движения пульпы в трубе диаметром 0,6 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Если подключить шланг к выходному отверстию пылесоса и поместить в струю мячик для настольного тенниса (рис. 51), то он будет парить в струе и при движении шланга будет следовать за ним. Объяснить явление
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шарик находится в струе воздуха, где давление меньше атмосферного. При перемещении шланга шарик оказывается в области более высокого давления, и из-за их перепада движется в область более низкого, т. е. в струю.
Вопрос: Почему две баржи, проплывающие в одном направлении близко друг к другу, могут столкнуться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Можно ли выдуть из воронки, дуя с узкого конца, вложенный в нее бумажный фильтр (рис. 53)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На какое расстояние надо отвести от положения равновесия груз массой 640 г, закрепленный на пружине жесткостью 0,4 кН/м, чтобы он проходил положение равновесия со скоростью 1 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как привести в колебания маятник стенных часов, сообщив ему: а) потенциальную энергию; б) кинетическую энергию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Приподнять гирю и без начальной скорости отпустить;б) толкнуть гирю в нижней точке подвеса.
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Автор “Духовного регламента” и “Слова о власти и чести царской” - Феофан Прокопович
В) Автор “Духовного регламента” и “Слова о власти и чести царской” - Симеон Полоцкий
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Александр Николаевич Радищев - русский государственный и церковный деятель, писатель, сторонник реформ и сподвижник Петра I, отстаивавший концепцию подчинения духовенства светской власти
В) Феофан Прокопович - русский государственный и церковный деятель, писатель, сторонник реформ и сподвижник Петра I, отстаивавший концепцию подчинения духовенства светской власти
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Георгий Валентинович Плеханов был философом, историком, теоретиком и пропагандистом марксизма, деятелем международного рабочего и социалистического движения
В) Георгий Валентинович Плеханов был одним из основателей Российской социал-демократической рабочей партии, с 1903 года – одним из лидеров меньшевиков
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Годы жизни Александра Николаевича Радищева - 1809-1865
В) Годы жизни Александра Николаевича Радищева - 1749-1802
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Годы жизни Платона - 427-347 гг. до н.э.
В) Годы жизни Платона - 1856-1918
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какова масса груза, колеблющегося на пружине жесткостью 0,5 кН/м, если при амплитуде колебаний 6 см он имеет максимальную скорость 3 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Первый шар колеблется на пружине, имеющей жесткость в 4 раза большую, чем жесткость пружины, на которой колеблется второй шар такой же массы. Какой из шаров надо дальше отвести от положения равновесия и во сколько раз, чтобы их максимальные скорости были одинаковы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определить по графику, приведенному на рисунке 54, амплитуду, период и частоту колебаний. Найти максимальную силу, действующую на тело массой 100 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Если к некоторому грузу, колеблющемуся на пружине, подвесить гирю массой 100 г, то частота колебаний уменьшится в 1,41 раза. Какой массы груз был первоначально подвешен к пружине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится период колебаний груза, подвешенного на резиновом жгуте, если отрезать 3/4 длины жгута и подвесить на оставшуюся часть тот же груз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится частота колебаний математического маятника при увеличении длины нити в 3 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится полная механическая энергия колеблющегося маятника при уменьшении его длины в 3 раза и увеличении амплитуды колебаний в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое значение ускорения свободного падения получил ученик при выполнении лабораторной работы, если маятник длиной 80 см совершил за 1 мин 34 колебания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как изменится ход часов с маятником на металлическом стержне при: а) подъеме на гору; б) переезде из Мурманска в Ташкент?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Увеличивается длина подвеса. Значит, возрастет период. Значит, часы будут отставать.б) Уменьшится ускорение свободного падения. Значит, возрастет период. Значит, часы будут отставать.в) Уменьшится эффективное ускорение свободного падения, это уменьшение связано с вращением Земли вокруг своей оси. Значит, возрастет период. Значит, часы будут отставать.
Вопрос: По графику, приведенному на рисунке 56, найти амплитуду, период и частоту колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
По графику видно, что период равен 0,2 с; значит, частота равна1/0.2c = 5 Гц; амплитуда равна 10 см.
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Годы жизни Пьера Жозефа Прудона - 1809-1865
В) Годы жизни Пьера Жозефа Прудона - 1681-1736
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Греческое слово politike означает искусство управления государством, государственные и общественные дела
В) Греческое слово politike означает вежливость в поведении, услужливость
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет 
 А – нет, В – да 
 А – нет, В – нет
 А – да, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Жан-Жак Руссо был одним из ярких и оригинальных представителей французского Просвещения
В) Пьер Жозеф Прудон был одним из ярких и оригинальных представителей французского Просвещения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Константин Петрович Победоносцев был великим философом античности, предложившим свою модель государственно-политического устройства; основателем Академии в Афинах
В) Константин Петрович Победоносцев был представителем «охранительного» консерватизма, воспитателем Александра III, убежденным антилибералом
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Михаил Михайлович Сперанский - французский писатель, философ и политический мыслитель
В) Михаил Михайлович Сперанский - государственный деятель и политический мыслитель, автор плана либеральных преобразований в России
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: На рисунке 55 приведены графики зависимости координаты от времени x(t) двух колебательных движений. Сравнить амплитуды, периоды и частоты колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
По графику видно, что амплитуда колебания 1 вдвое больше амплитуды колебания 2; период колебания 1 также вдвое больше периода колебания 2; отсюда имеем, что частота колебания 1 вдвое меньше частоты колебания 2.
Вопрос: Колебания каких из приведенных ниже тел будут свободными: а) поршень в цилиндре двигателя; б) игла швейной машины; в) ветка дерева после того, как с нее слетела птица; г) струна музыкального инструмента; д) конец стрелки компаса; е) мембрана телефона при разговоре; ж) чаши рычажных весов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

в); г); д); ж).
Вопрос: Спортсмен раскачивается при прыжках на батуте со строго определенной частотой. От чего зависит эта частота?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От частоты собственных колебаний батута
Вопрос: Вопрос 1. Различными элементами структуры морали являются:
1.    нормы
2.    правила
3.    запреты
4.    принципы
5.    все перечитсленное (*ответ к тесту*) 
Вопрос 2. Главной и определяющей функцией морали является 
1.    ценностно-ориентирующая 
2.    воспитательная 
3.    регулятивная  (*ответ к тесту*) 
4.    познавательная
5.    оценочная
Вопрос 3. К «инструментам» регулирования нравственных отношений относятся:
1.    морально-этические принципы
2.    общественное мнение
3.    моральный авторитет
4.    традиции, обычаи, заповеди, привычки
5.    все перечисленное (*ответ к тесту*) 
Вопрос 4. Какая функция морали позволяет оценивать поступки, цели и средства с точки зрения побуждающего намерения?
1.    воспитательная
2.    мотивационная (*ответ к тесту*) 
3.    регулятивная 
4.    познавательная
5.    оценочная
Вопрос 5. Какая функция морали направлена на приобретение этических знаний, которые в комплексе помогают сформулировать модель нравственного поведения?
1.    воспитательная
2.    мотивационная
3.    регулятивная 
4.    познавательная (*ответ к тесту*) 
5.    оценочная
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: На некоторых участках дороги встречаются расположенные на приблизительно одинаковых расстояниях выбоины (это обычно отмечается соответствующим дорожным знаком). Водитель вел автомобиль по такому участку один раз порожним, а другой раз нагруженным. Сравнить скорости движения машины, при которых наступит резонансное раскачивание на рессорах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Период собственных колебаний автомобиля больше, если масса автомобиля больше, это значит, что частота меньше при большей массе. «Частота» же выбоин больше при большей скорости. Это значит, что машину будет больше трясти при меньшей скорости.
Вопрос: Длина звуковой волны в воздухе для самого низкого мужского голоса достигает 4,3 м, а для самого высокого женского голоса 25 см. Найти частоты колебаний этих голосов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во время грозы человек услышал гром через 15 с после вспышки молнии. Как далеко от него произошел разряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На поверхности воды распространяется волна со скоростью 2,4 м/с при частоте колебаний 2 Гц. Какова разность фаз в точках, лежащих на одном луче и отстоящих друг от друга на 10, 60, 90, 120 и 140 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Никита Иванович Панин был видным государственным деятелем России, идеологом дворянского конституционализма, графом
В) Никита Иванович Панин был автором проекта «Манифеста об учреждении императорского совета и разделении Сената на департаменты» и статьи «Рассуждения о непременных законах»
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Полковник, командир Вятского пехотного полка, участник Отечественной войны 
1812 г., основатель и руководитель Южного общества декабристов, автор конституционно-правового трактата «Русская правда» - Павел Иванович Пестель
В) Полковник, командир Вятского пехотного полка, участник Отечественной войны 
1812 г., основатель и руководитель Южного общества декабристов, автор конституционно-правового трактата «Русская правда» - Георгий Валентинович Плеханов
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Пьер Жозеф Прудон - русский мыслитель, писатель, родоначальник революционного направления в общественно-политической мысли России
В) Пьер Жозеф Прудон - теоретик анархизма, пропагандировавший мирное переустройство общества путем реформы кредита и обращения, выступавший против теории революционного преобразования общества
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Радищевым написаны “Духовный регламент” и “Слово о власти и чести царской”
В) Радищевым написаны ода «Вольность» и книга “Путешествие из Петербурга в Москву”
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Ветерану войны Н.Я. Овчинникову был предоставлен пятилетний беспроцентный займ на сумму 100 тыс. руб. на строительство жилого дома. При этом в обеспечение исполнения заемного обязательства был оформлен договор поручительства, в соответствии с которым племянник заемщика, Юрий Ткачев, обязался погашать задолженности по займу в случае невыполнения Н.Я. Овчинниковым своих обязательств по своевременному возврату долга.
Через три года ветеран скоропостижно скончался, не оставив после себя завещания. Непогашенная часть займа на момент смерти должника составила 40 тыс. руб.
Банк обратился к поручителю с требованием досрочного возврата оставшейся непогашенной части займа. Однако Ю.Ткачев отказался уплатить 40 тыс. руб., обосновав свою позицию тем, что эта сумма должна быть взыскана с дочери ветерана Овчинниковой Светланы, занимающейся мелкооптовым бизнесом и имеющей, по его мнению, значительные доходы. И лишь в случае недостатка средств у наследницы он готов принять на себя часть долга.
Через четыре месяца после смерти должника банк обратился в суд с иском о взыскании указанной суммы с Ю. Ткачева. Однако в ходе судебного разбирательства выяснилось, что ответчик заболел шизофренией и признан недееспособным. Суд отказал в удовлетворении иска банку, посчитав договор поручительства прекращенным, в силу невозможности его исполнения.
Категория: юридические
Ответы:
Решение:
Согласно ст 1175 кредиторы наследодателя вправе предъявить свои требования к принявшим наследство наследникам в пределах сроков исковой давности, установленных для соответствующих требований. 
Согласно ст 29 гражданин Ткачев является недееспособным, значит не может быть поручителем.
Вопрос: Сайкина купила в комиссионном магазине меховую шубу и через некоторое время обнаружила, что в отдельных местах мех изъеден молью. В связи с этим она обратилась к директору магазина с требованием принять шубу обратно и возвратить ее стоимость или же уменьшить покупную цену. Директор это требование отклонил, ссылаясь на то, что купленные в комиссионном магазине вещи обмену не подлежат, а недостатки могли возникнуть в то время, когда шуба находилась у Сайкиной. Сайкина предъявила иск к комиссионному магазину. По заключению товароведческой экспертизы было установлено, что мех испорчен молью давно, до того, как магазин принял шубу на комиссию. Представитель магазина заявил, что поскольку мех испорчен не по вине магазина, то он ответственности не несет. В качестве свидетеля в суд была вызвана бывшая собственница проданной шубы, которая заявила, что сданная ею на комиссию шуба не имела никаких дефектов, и приемщик магазина не обнаружил каких-либо недостатков.
Категория: юридические
Ответы:
Решение:
Согласно ст. 996 ГК РФ комиссионер (магазин) является собственником шубы. Значит магазин несет ответственность за свой товар. Возврат денег.
Вопрос: В связи с длительной заграничной командировкой Малютин решил продать мебельный гарнитур (стенка, софа, два кресла, журнальный столик), обеденный стол и шесть стульев, ковер, а также кухонную мебель. Викентьев договорился с Малютиным, что купит мебель, кроме кухонной, и заберет ее через 10 дней (после окончания ремонта в его новой квартире). Опасаясь, что Малютин может продать вещи кому-то другому, Викентьев настоял на том, чтобы договор был составлен письменно. В договоре стороны указали, что Викентьев становится собственником мебели с момента заключения договора. Кроме того, Викентьев вручил Малютину задаток в размере 10 тыс. руб., а остальные деньги обещал передать через 10 дней, при получении от Малютина вещей. Однако через 10 дней Викентьев не смог явиться за вещами, поскольку был болен. Через два дня в результате неосторожного обращения двенадцатилетнего сына Малютина с электроприбором в комнате, где находилась мебель, возник пожар, и вся мебель, кроме одного кресла, пришла в негодность.
Викентьев, узнав о случившемся, потребовал у Малютина возврата задатка в двойном размере. Малютин против этого возражал, требуя, в свою очередь, передачи ему Викентьевым недоплаченной денежной суммы, так как погибли и испортились вещи, принадлежащие в силу договора по праву собственности Викентьеву.
Категория: юридические
Ответы:
Решение:
Согласно ст 433 договор считается заключенным с момента передачи имущества.
Малютин должен вернуть задоток
Вопрос: Заданы функции спроса и предложения:
Q= 56-2.5P
Q = 3.5P-17 
1)    Определить равновесную цену и равновесный объем продаж. Рассуждения подтвердить расчетами. Построить графическую модель.
2)    При каких ценах товар будет дефицитен? При каких ценах товар будет в избытке?
3)    Определить излишки потребителя и производителя.
4)    Определить общественную выгоду от рыночного равновесия.
Категория: экономические
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Функция общих издержек предприятия имеет вид:
TC = 3000+200Q^2+0.01Q^3
Определить алгебраические выражение для FC, VC, ATC, AFC, AVC, MC и построить графики 4-х последних разновидностей издержек при выпуске Q=10, 20, 30 .... 150. Определите оптимальный объем выпуска.
Категория: экономические
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Когда наблюдатель воспринимает по звуку, что самолет находится в зените, он видит его под углом α = 73° к горизонту. С какой скоростью летит самолет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Звук взрыва, произведенного в воде вблизи поверхности, приборы, установленные на корабле и принимающие звук по воде, зарегистрировали на 45 с раньше, чем он пришел по воздуху. На каком расстоянии от корабля произошел взрыв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Симеон Полоцкий - белорусский и русский общественный и церковный деятель, писатель, полемизировал с деятелями раскола
В) Симеон Полоцкий - наставник царских детей, преподавал в школе Заиконоспасского монастыря, соавтор проекта Славяно-греко-латинской академии
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения? 
А) Симеон Полоцкий - русский государственный и церковный деятель, писатель, сторонник реформ и сподвижник Петра I, автор “Духовного регламента” и “Слова о власти и чести царской”, отстаивал концепцию подчинения духовенства светской власти
В) Феофан Прокопович - русский государственный и церковный деятель, писатель, сторонник реформ и сподвижник Петра I, автор “Духовного регламента” и “Слова о власти и чести царской”, отстаивал концепцию подчинения духовенства светской власти
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения? 
А) Юрий Федорович Самарин - русский общественный деятель, дворянин, историк
В) Юрий Федорович Самарин - философ и публицист, идеолог славянофильства
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
«Русская Правда» - это
 (*ответ*) одна из первых республиканских конституционных программ в истории русской политической мысли, написанная П.И.Пестелем, предусматривала личную свободу и земельный надел для крестьян, провозглашала уничтожение всех сословных различий и равенство перед законом
 система знаний о политическом, основанная на абстрактно-логическом отражении и объяснении политических отношений и процессов
 метод исследования политических процессов, явлений, ситуаций путем их мысленного расчленения на составные части в целях изучения источника развития, структуры, действующих сил, выявления основных факторов, обусловливающих логику их действий
 принцип, содействующий существованию многообразия политических сил с конкуренцией между ними за представительство в органах государственной власти, предполагает легальное столкновение интересов, дискуссии между сторонниками различных точек зрения
А.И.Ильин традиционно различает в качестве основных форм государства
 (*ответ*) монархии (неограниченную и конституционную) и республики, которые могут быть демократическими, аристократическими и олигархическими
 только конституционные монархии
 только республики
 только неограниченные монархии
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как на слух отличить, работает ли электродрель вхолостую или сверлит отверстие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работающая в холостую дрель делает больше оборотов в единицу времени, поэтому звук, создаваемый ей, будет выше.
Вопрос: Какая из величин и во сколько раз изменится при переходе звука из воздуха в воду — частота или длина волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При измерении глубины моря под кораблем при помощи эхолота оказалось, что моменты отправления и приема ультразвука разделены промежутком времени 0,6 с. Какова глубина моря под кораблем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Почему в пустом зрительном зале звук громче и раскатистей, чем в зале, заполненном публикой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за многократного отражения звука
Вопрос: Какое количество вещества содержится в алюминиевой отливке массой 5,4 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какова масса 500 моль углекислого газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем занимают 100 моль ртути?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сравнить массы и объемы двух тел, сделанных соответственно из олова и свинца, если в них содержатся равные количества вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Зная постоянную Авогадро, найти массу молекулы и атома водорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу