nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Резко континентальный климат в Северо-Восточной Сибири. Какой он по температуре? По влажности? По районному формированию? В арктическом климате и субарктическом??
Категория: школьный раздел
Ответы:
Климат Суровый, резко континентальный климат Северо-Восточной Сибири обусловлен тем, что эта страна располагается преимущественно в пределах арктического и субарктического климатических поясов, на значительной высоте над уровнем моря и изолирована горными хребтами от воздействий морей Тихого океана. Среднегодовые температуры повсеместно ниже — 10°, а на Новосибирских островах и в высокогорье даже — 15 -16°. Такие низкие температуры обусловлены большой продолжительностью зимы (шесть — восемь месяцев) и ее крайней суровостью. Средние температуры января повсюду, за исключением северных низменностей, ниже -38, -40°. Наиболее сильные морозы бывают в межгорных котловинах, где происходит застаивание и особенно интенсивное выхолаживание воздуха. Именно в таких местах расположены Верхоянск и Оймякон, считающиеся полюсом холода северного полушария. Средние температуры января здесь -48 -50°; в некоторые дни морозы достигают -60 -65° (минимальная температура, наблюдавшаяся в Оймяконе, 69, 8°).

Климат островов суровый, типично арктический. Продолжительность холодного периода не менее восьми-девяти месяцев; средняя температура января — от -28 до -32°, т. е. выше, чем на материковом побережье страны. Это объясняется влиянием расположенной к северу от островов в Ледовитом океане «сибирской полыньи» , откуда поступают массы менее холодного воздуха, вызывающие повышение температуры. Лето короткое и холодное (средние температуры июля и августа 0 -2°, максимальные на юге 18 -20°; безморозный период отсутствует). Годовое количество осадков колеблется от 100 до 140 мм; максимум их приходится на август.
Суровый климат страны обусловливает интенсивное промерзание горных пород и сплошное распространение вечной мерзлоты, оказывающей существенное влияние на формирование ландшафтов. Северо-Восточная Сибирь выделяется очень большой мощностью вечной мерзлоты, которая в северных и центральных районах местами составляет более 500 м, а в большинстве горных областей — от 200 до 400 м.
Вопрос: Известно, что четырехугольник ABCD является ромбом. Докажите, что  ABC =  ADC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали прямоугольника BCDE пересекаются в точке О, диагональ BD равна 32 м. Найдите длины отрезков ОЕ и ОС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD АС — биссектриса угла ВАМ, СА — биссектриса угла ВСМ, ВС = 16 см Определите вид четырехугольника  АВСМ и найдите его периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Четырехугольник КМРО — квадрат. Чему равны углы треугольника МОР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали прямоугольника BCDE пересекаются в точке К. Докажите, что  ВСК =  ВЕК.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из перечисленного: 1) лекция, 2) дискуссия, 3) обсуждение, 4) фельетон- жанром научного стиля, который характерен для устной учебной сферы общения является: 
(*ответ*) 1,2,3 
 2,3,4 
 1,2,4 
 3,4,1 
Из перечисленного: 1) научный, 2) официально-деловой, 3) публицистический, 4) разговорный, 5) художественный, 6) официально-документальный - основными функциональными стилями в современной лингвистике являются: 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 2,3,6 
 1,2,4,6 
 1,2,3,4,6 
Из перечисленных видов архаизмами: 1) фонетические, 2) словообразовательные, 3) акцентологические, 4) морфологические, 5) собственно лексические, 6) этимологические - бывают 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 4, 5, 6 
 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 5, 6 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) водить за нос; 2) притча во языцех; 3) глас вопиющего в пустыне; 4) дамоклов меч - просторечным является 
(*ответ*) 1 
 2 
 3 
 4 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) манна небесная; 2) считать вором; 3) дразнить гусей; 4) вбивать клин - книжным является 
(*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Из перечисленных функций: 1)информационная, 2) комментарийно-оценочная, 3)познавательно-просветительная, 4)воздействия, 5)гедонистическая, 6) законодательная - выбрать те, которые выделяют среди функций СМИ 
(*ответ*) 1,2,3,4,5 
 1,3,5,6 
 3,2,4,6 
 2,3,4,5,6 
Из предложений: 1) Десять лет назад постановка такой темы была совершенной новизной. 2) Он долго не навещал свою мать. 3) Данный участок берега нуждается в укреплении. 4) Без четко организованной системы управления эти программы не могут быть выполнены - найдите те, где употребление всех слов верно 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из предложений: 1) Новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. 2) Никакие аргументы не смогли переубедить упрямого спорщика. 3) В своем выступлении депутат отметил частные случаи нарушения регламента в работе парламента. 4) Вопросы инфляции волнуют каждого человека в нашей стране - найдите те предложения, где употребление заимствованных слов оправдано 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
Из предложений: 1) Отношения России и Германии всегда играли важную роль в жизни обоих народов. 2) Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетное место при дворе. 3) Петр I придавал особое значение созданию флота. 4) Сейчас важно осознать ту роль, которую заняла церковь в жизни общества - выделите те, в которых слова и словосочетания употреблены верно 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Диагональ DB параллелограмма ABCD продолжена на равные отрезки BR и DS Докажите, что RASC также является параллелограммом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В параллелограмме МРОК высота РН делит сторону МК на отрезки МН = 9 м и НК = 8 м. Найдите площадь параллелограмма, если сторона МР равна 15 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 30 Н, на большее 210. Чему равна длина рычага, если его меньшее плечо равно 5 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Противостояние между Б. Ельциным и Верховным советом в 1993 году.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Указ никому не показался ни антиконституционным, ни экстремистским. Верховный Совет сам сделал столько антиконституционных шагов, что противостояние с президентом достигло апогея. Конфликт затягивался, иного выхода из него не видели. Жизнь граждан не улучшалась, а законодательная власть только и делала, что конфликтовала с исполнительной. К тому же Конституция явно устарела и не соответствовала изменившимся отношениям в обществе. По словам Коржакова, указ одобрили все участники совещания. Спор вызвала лишь дата предполагаемого роспуска Съезда и Верховного совета. Первоначально предлагалась дата 19 сентября. Но затем решили сделать это 18 сентября — это воскресенье, и в Доме Советов никого не должно было быть. Планировалось перекрыть входы в здание и не пускать депутатов внутрь..
Вопрос: На улицах толпилось очень много людей. Все вокруг, показывая на карлика, кричали: «Какой длинный нос у этого безобразного карлика!». 
Якоб очень хотел поглядеть на карлика, но надо было спешить к матери. Подкравшись, он положил руку ей на плечо и произнес: «Мама, ты на меня сердишься?». 
«Что тебе нужно от меня, страшный карлик?» – испуганно закричала Ханна. 
Якоб решил, что мать нездорова, и произнес: «Матушка, почему ты гонишь меня?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите катеты прямоугольного треугольника, если один из них в 2 раза больше другого, а гипотенуза равна 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В ромбе ABCD высота ВК делит сторону AD на отрезки АК = 12 см и KD = 8 см. Найдите диагональ BD и высоту ВК.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите боковую сторону равнобедренного треугольника BCD, если основание BD равно 10 см, а высота СК равна 12 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В параллелограмме МРОК диагональ РК перпендикулярна стороне МК. Найдите его площадь, если сторона МР равна 10 м, а сторона МК равна 8 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В равнобедренном треугольнике ABC высота AD разбивает боковую сторону ВС на отрезки BD = 24 см и DC = 1 см. Найдите основание АС и высоту AD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из предложений: 1) Торговый зал был очищен от людей, опасаясь что потолок рухнет. 2) Отредактировав рукопись, я передал ее главному редактору. 3) Ознакомившись с результатами исследования, доктор порекомендовал мне продолжать работу. 4) Имея свободное время, можно многое успеть - выделите предложения, где деепричастные обороты употреблены верно 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
Из частей композиции текста: зачина, вступления, основной части, заключения и концовки - в речи не может отсутствовать 
(*ответ*) основная часть 
 заключение 
 вступление 
 концовка 
Императивные нормы 
(*ответ*) строго обязательны к исполнению 
 предполагают возможность выбора одного из вариантов 
 допускают нарушение в определенных ситуациях 
 действуют только в книжных стилях 
Интонационно и графически выделенное высказывание, самостоятельное, вставленное в основной текст и имеющее значение добавочного сообщения, разъяснения авторской оценки, - это 
(*ответ*) парантеза 
 коммуникация 
 риторическое восклицание 
 дубитация 
Информационное поле - это 
(*ответ*) информационное пространство, охватывающее тот или иной объем фактов и событий реального мира и представленный репертуаром тем 
 круг читателей, на которых рассчитан предоставляемый информационный материал 
 только тот материал, который несет в себе информацию 
 определенное пространство, в пределах которого можно получать информацию 
Ирония - это 
(*ответ*) завышение оценки с целью ее понижения 
 занижение оценки с целью ее повышения 
 преувеличение 
 перенос значения по сходству 
Используется в языке газет, радио и телевидения преимущественно 
(*ответ*) публицистический стиль 
 научный стиль 
 официально-деловой стиль 
 разговорный стиль 
Использующиеся для нарочито сниженной, грубоватой оценки, находящиеся за пределами литературного языка стилистически сниженные слова, - это слова 
(*ответ*) просторечные 
 разговорные 
 жаргонные 
 ненормативные 
Исторически длительный отбор из языковых вариантов, наиболее употребительных единиц - это 
(*ответ*) нормализация 
 либерализация 
 систематизация 
 периодизация 
К видам синонимов из перечисленного: 1) семантические полные, 2) семантические частичные, выявляющие разные стороны значения, 3) стилистические, 4) семантико-стилистические, 5) контекстные, 6) частично контекстные - относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 3, 4, 5, 6 
 3, 4, 5, 6 
К излишне сложным синтаксическим конструкциям, затрудняющим быстрое и точное восприятие речи относятся: 1) нанизывание падежей; 2) нарушение порядка слов в предложении; 3) загромождение предложения придаточными, причастными оборотами и другими обособленными конструкциями; 4) наличие двух предикативных центров. 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Найдите высоту CN равнобедренного треугольника ABC, если его основание АВ равно 18 см, а боковая сторона равна 15 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Отрезок NО — высота трапеции MNLK Найдите площадь трапеции, если MN = 10 см, МО = 6 см, ОК = 12 см, NL = 8 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите катет прямоугольного треугольника, если он в 2 раза меньше гипотенузы, а второй катет равен 6 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В равнобедренной трапеции ABCD большое основание AD равно диагонали. Высота ВМ разбивает основание AD на отрезки AM = 6 см и MD = 9 см. Найдите боковую сторону и высоту.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите основание BD равнобедренного треугольника BAD, если его боковая сторона равна 20 см, а высота AM равна 15 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите площадь треугольника BCD  если CD = 12 см, DN = 6 см, BD = 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Одна из сторон прямоугольника равна 8 м. Чему равна смежная сторона, если она в 3 раза меньше диагонали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали прямоугольника ABCD пересекаются в точке О. Перпендикуляр АМ опущенный на диагональ BD, разбивает отрезок ОВ на части: ОМ = 24 см и ВМ = 1 см. Чему равны перпендикуляр AM и сторона АВ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите стороны прямоугольника ABCD, если BD = 12, ∠ADB = в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К книжным стилям относятся: 
(*ответ*) научный, официально-деловой и публицистический 
 научный и официально-деловой 
 научный, официально-деловой и язык художественной литературы 
 научный, официально-деловой, публицистический и разговорный 
К критериям, по которым могут отличаться друг от друга совпадающие или близкие по значению паронимы из перечисленного: 1) способы управления, 2) лексическая сочетаемость, 3) функционально-стилевая окраска, 4) сфера употребления, 5) синтаксическая функция, 6) этимология - относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 4, 5, 6 
 3, 4, 5, 6 
 1, 4, 5, 6 
К ошибкам, нарушающим точность речи, создающим речевую избыточность и многословие, из перечисленных : 1) плеоназм, 2) тавтология, 3) лексический повтор, 4) немотивированное нарушение границ стилистической сочетаемости - относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 3, 4, 1 
 1, 2, 3, 4 
К пассивному словарному запасу неологизмы 
(*ответ*) могут относиться 
 не могут относиться 
 относятся всегда 
 относятся в исключительно редких случаях 
К служебным личным документам относятся 
(*ответ*) заявление и доверенность 
 справки и докладная записка 
 деловые письма и распоряжения 
 деловая и коммерческая переписка 
К социально-профессиональной лексике следует отнести 
(*ответ*) термины и профессионализмы 
 неологизмы 
 историзмы и архаизмы 
 сленг 
К стилистическим средствам речи относятся 
(*ответ*) стилистические фигуры речи: семантические (тропы), синтаксические, фонетические 
 экспрессивные слова и фразеологизмы 
 суффиксы субъектной оценки 
 слова с особыми суффиксами, а также особые формы слов 
К стилистическим средствам языка относятся 
(*ответ*) эмоционально-окрашенные и стилистически маркированные слова, фразеологизмы, суффиксы и формы слов; 
 стилистические фигуры речи 
 тропы: метафоры, метонимии, символы, эпитеты 
 синтаксические средства: инверсия, парцелляция, эллипсис 
К_ уровню языка относятся такие пласты существующих в языке вариантов, как произносительные, акцентные, фонематические 
(*ответ*) фонетическому 
 грамматическому 
 лексическому 
 грамматическому и лексическому 
К_ уровню языка относятся словоизменительные, словообразовательные и синтаксические варианты языка 
(*ответ*) грамматическому 
 лексическому 
 фонетическому 
 лексико-фразеологическому 
Как композиционный прием дубитация выполняет роль 
(*ответ*) зачина 
 основной части 
 концовки 
 заключения 
Как пример газетного жанра передовица,- это 
(*ответ*) разновидность информационной статьи 
 отклик на другую статью 
 вид очерка 
 своего рода интервью
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Прямые а и b параллельны
1)   Докажите, что \ВМР = АВКО.
2)  Найдите ОК, если ОВ = 20, ВР = 12, МР = 15.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка О — общий центр двух окружностей (см. рисунок). Докажите, что треугольники АОС и BOD подобны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На сторонах треугольника ABC взяты точки М е АВ и К е АС. Найдите сторону АС, если  МК//ВС
КС = 5, МК = 12, ВС = 15.
Категория: школьный раздел
Ответы:
После того, как ты построил треугольник, и провел MK, по условию она параллельна BC, значит угол AMK равен углу ABC, а угол AKM равен углу ACB, из этого следует, что треугольник AMK подобен треугольнику ABC, тогда можно записать отношение сторон, но, обозначим AC=x, тогда AK=x-5, а KC=5, тогда AC/AK=BC/MK, отсюда AC=(AK*BC)/MK=(x-5) *15/12=(x-5) *5/4=(5x-25)/4=x, отсюда 5x-25=4x; x=25, тогда AC=25
Вопрос: К субъективным элементам организационной культуры относят
Категория: разное
Ответы:
К субъективным элементам организационной культуры относятся верования, ценности, ритуалы, табу, образы и мифы, связанные с историей организации и жизнью ее знаменитых членов, принятые нормы общения
Вопрос: В 100 граммах раствора 5% растворяли 5 грамм соли. Какой процентный раствор получился.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как изменится сила тока через проводник, если увеличить в 3 раза напряжение между концами проводника, а его длину уменьшить в 3 раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По реке по течению плывут рыбка и щепка. Щепка проплывает некоторое расстояние за 10 минут., а рыбка за 3 минуты. Найдите за сколько минут рыбка проплывает это расстояние в обратном направлении.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Когда в речи употребляются слова, близкие по смыслу и поэтому логически лишние, - это 
(*ответ*) плеоназм 
 тавтология 
 лексические повторы 
 эвфемизм 
Кодификация норм литературного языка - это 
(*ответ*) закрепление их в специальных словарях, грамматиках и учебных пособиях 
 обучение им в специальных учебных заведениях 
 следование им всех образованных людей 
 изучение и выбор отдельных вариантов в качестве единственно верных 
Культура речи изучает 
(*ответ*) совокупность и систему коммуникативных качеств речи 
 стили языка 
 слово как единицу языка 
 литературный язык 
Культура речи изучается в таких аспектах, как 
(*ответ*) нормативный, коммуникативный, этический 
 этический и эстетический 
 эстетический и коммуникативный 
 коммуникативный 
Лексикон отдельного человека - это величина 
(*ответ*) непостоянная для любого носителя языка 
 постоянная для любого носителя языка 
 непостоянная только для людей образованных 
 постоянная для определенных категорий людей 
Логичность, ясность, сжатость изложения, точность и объективность, стандартность и безóбразность являются специфическими признаками 
(*ответ*) научного стиля 
 официально-делового стиля 
 публицистического стиля 
 всех книжных стилей 
Между научной и деловой речью различие состоит в том, что 
(*ответ*) в первой однозначность необходима, а во второй просто недопустима неоднозначность 
 в первой однозначность желательна, а во второй неоднозначность необходима 
 и в первой, и во второй желательна неоднозначность 
 и в первой, и во второй категорически недопустима однозначность 
Мейозис - это 
(*ответ*) занижение оценки с целью ее повышения 
 завышение оценки с целью ее понижения 
 панегирик 
 изображение действительности без субъективной оценки 
Мейозис и ирония - это разновидности 
(*ответ*) антифразиса 
 аллегории 
 метонимии 
 синекдохи 
Менее требователен к точности: 1) разговорный, 2) письменная речь, 3) официально-деловой, 4) публицистический - стиль 
(*ответ*) 1 
 2 
 3 
 4 
Мнимая передача трудной проблемы на рассмотрение слушателя - это 
(*ответ*) коммуникация 
 парантеза 
 риторическое восклицание 
 риторическое умолчание 
Наблюдающиеся в произношении и ударении слов ошибки можно выправить в соответствии с рекомендациями словаря 
(*ответ*) орфоэпического 
 орфографического 
 толкового 
 грамматического
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: С помощью собирающей линзы получено действительное изображение, отстающее от предмета на расстояние  l   =  41 см . Предмет меньше своего изображения в   n =  4,5 раз(-а). Вычисли, на каком расстоянии от линзы расположен предмет.    Ответ (округли до целого числа):
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Новокузнецке ( VI часовой пояс), вылетевший из Санкт-Петербурга ( II часовой пояс) в 11 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 7 часов
Категория: школьный раздел
Ответы:
РЕШЕНИЕ: 
11+4+7=22
Вопрос: Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Ростове –на- Дону (II часовой пояс), вылетевший из Якутска (VIII часовой пояс) в 12 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 8 часов
Категория: школьный раздел
Ответы:
РЕШЕНИЕ: 
12 -6+8=14 (часов)
Вопрос: Иван из Брянска (2 -й часовой пояс) хочет поздравить своего друга из Южно. Сахалинска (10 -й часовой пояс) с Новым годом ровно в полночь по времени Южно. Сахалинска. Во сколько он должен звонить по времени Брянска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между Брянском и Южно. Сахалинском разница в 8 часов (10 – 2). Брянск расположен западнее, значит времени в нем меньше. Когда в Южно-Сахалинске уже 24 часа, в Брянске еще 24 – 8 = 16 часов.
Вопрос: По цели произведено 21 выстрелов, зарегистрировано 12 попаданий. Чему равна относительная частота попадания в цель?
Категория: экономические
Ответы:
W(A)=12/24=0.5
Вопрос: Наблюдающиеся в образовании форм слов, в построении словосочетаний и предложений, ошибки,- это ошибки 
(*ответ*) грамматические 
 орфографические 
 орфоэпические 
 стилистические 
Наиболее жестко подчинен законам логики такой стиль речи, как 
(*ответ*) научный 
 разговорный 
 публицистический 
 официально-деловой 
Наиболее резким выражением иронии, предельным является 
(*ответ*) сарказм 
 карикатуризм 
 аллюзия 
 синекдоха 
Наиболее чуткой к литературной норме является и считается с большим количеством запретов 
(*ответ*) академическая словесность 
 жаргоны 
 просторечие 
 диалекты 
Намек на известные исторические обстоятельства и тексты содержится в 
(*ответ*) аллюзии 
 метафоре 
 мейозисе 
 антифразисе 
Намёк на известные исторические события или лица, а также на эпизод или персонаж классической литературы - это 
(*ответ*) аллюзия 
 синекдоха 
 ирония 
 метафора 
Не выходящие за пределы литературного языка, употребляющиеся в непринужденном, неофициальном общении слова устной речи,- это слова 
(*ответ*) разговорные 
 просторечные 
 диалектные 
 жаргонные 
Не имеет определенного лексического набора и грамматического инструментария, которые отличают один стиль от другого, 
(*ответ*) язык художественной литературы 
 публицистика 
 книжные стили 
 научная речь 
Не могут быть одновременно истинными два взаимоисключающих суждения об одном и том же объекте, взятом в одно и то же время, в одном и том же отношении - это закон 
(*ответ*) не-противоречия 
 исключенного третьего 
 достаточного основания 
 противоречия 
Нейтрализации подвергаются согласные звуки русского языка 
(*ответ*) парные по глухости-звонкости 
 парные по мягкости-твердости 
 шипящие 
 сонорные 
Некоторые виды сцепления, связи, обеспечивающие последовательность и взаимозависимость отдельных частей ораторской речи, которые позволяют глубже проникнуть в ее содержание, понять и запомнить отдельные ее фрагменты, расположенные на некотором расстоянии друг от друга и в то же время связанные между собой, - это 
(*ответ*) когезия 
 ретроспекция 
 проспекция 
 композиция 
Неполные и простые предложения преобладают в 
(*ответ*) разговорной речи 
 языке художественной литературы 
 книжных стилях 
 деловом стиле
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Сколько трёхзначных чисел может быть составлено из нечётных цифр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение. Х = {1, 3, 5, 7, 9},  н= 5
Трёхзначное число – это кортеж   длины 3, составленный из элементов множества X, причем цифры в числе могут повторяться. Значит, этих чисел будет столько, сколько существует размещений с повторениями из 5 элементов по 3:
А3/5 = 5^3 = 125
Вопрос: Сколько трёхзначных чисел может быть составлено из нечётных цифр так, чтобы цифры в каждом числе не повторялись?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А3/5 = 5*4*3 = 60
Вопрос: Из трех стаканов сока - ананасового (а), брусничного (б) и виноградного (в) - Иван решил последовательно выпить два. Перечислить все варианты, которыми это можно сделать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это задача о выборе двух элементов из трех с учетом порядка выбора. Перечислим эти варианты:
аб,    ба,    ва,
ав,    бв,    вб.
Если учащимся известна формула для числа размещений, то количество вариантов равно: А2/3 = 2*3 = 6 вариантов.
     Ответ: 6 вариантов.
Вопрос: Сколькими способами могут быть заняты первое, второе и третье места (по одному человеку на место) на соревнованиях, в которых участвуют: 1) 5 человек; 2) 6 человек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это задача о выборе трех элементов из 5 или 6 с учетом порядка выбора.
1)По правилу произведения 5 • 4 • 3 = 60 способов.
2)По правилу произведения   = 120 способов. Если учащиеся знают формулу для числа размещений, то получаем соответственно:
А3/5 = 5*4*3 = 60
А3/6 = 6*5*4 = 120
Ответ: 1) 60 способов; 2) 120 способов.
Вопрос: На странице альбома 6 свободных мест для фотографий. Сколькими способами можно вложить в свободные места: а) 2 фотографии; б) 4 фотографии; в) 6 фотографий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)    Выбираем 2 места для фотографий из 6 свободных мест в альбоме: А2/6 = 6*5 = 30 способов.
 б)    Выбираем 4 места для фотографий из А4/6 = 6*5*4*3= 360 способов.
 в)    Выбираем 6 мест из 6 (делаем всевозможные перестановки из 6 фотографий):
А6/6 = 6! = 720 способов.
 Ответ: а) 30 способов; б) 360 способов; в) 720 способов.
Вопрос: Из трехзначных чисел, записанных с помощью цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (без повторения цифр), сколько таких, в которых:
 а)    не встречаются цифры 6 и 7;
 б)    цифра 8 является последней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)    Выбираем 3 цифры из 7 (без 6 и без 7) с учетом порядка выбора; число вариантов: А = = 210 чисел.
 б)    Фиксируем цифру 8 на последнем месте; на остальные два места перед ней можно выбрать любые 2 цифры из 8 оставшихся ( с учетом порядка выбора). Количество вариантов: А=8*7 = 56 чисел.
 Ответ: а) 210 чисел; б) 56 чисел.
Вопрос: Непрекращающееся стремление к новизне выражения, нацеленное на привлечение аудитории, характеризуют 
(*ответ*) публицистический стиль 
 научный стиль 
 официально-деловой стиль 
 разговорный стиль 
Несклоняемые аббревиатуры, типа ВВЦ, ООН и т.п. в русском языке 
(*ответ*) относятся к тому же роду, что и главное (стержневое) слово 
 не имеют рода 
 всегда только мужского рода 
 всегда только общего рода 
Несклоняемые слова, как “авеню”, “салями”, “кольраби” и т.п., относятся к 
(*ответ*) женскому (это исключение) роду 
 среднему роду 
 мужскому роду 
 общему роду 
Нормы литературного языка 
(*ответ*) складываются в результате длительного употребления и сознательного отбора 
 произвольно выбираются учеными и законодателями 
 складываются стихийно 
 существуют неизменно в течение последних 300 лет 
Нормы русского литературного языка 
(*ответ*) динамичны, подвижны 
 статичны, неизменны 
 категоричны, не знают исключений 
 подвергаются реформе каждые 40 лет 
Обмен мнениями с целью принятия решения или выяснения истины - это 
(*ответ*) спор 
 беседа 
 разговор 
 просьба 
Обозначающие лиц по роду занятий слова “рантье”, “буржуа”, “атташе” обычно относятся к роду 
(*ответ*) мужскому 
 среднему 
 общему 
 женскому 
Образность языковых единиц почти всех уровней, широкая метафоричность, использование синонимов всех типов, многозначности, разных стилевых пластов лексики характерно для 
(*ответ*) языка художественной литературы 
 документов 
 монографии и научных статей 
 научного стиля 
Образованные для конкретного контекста слова единичного употребления - это 
(*ответ*) окказионализмы 
 неологизмы 
 диалектизмы 
 жаргонизмы 
Обсуждение общественно важных проблем, получение новой информации, портретирование - это задачи 
(*ответ*) интервью 
 фельетона 
 эссе 
 полемической статьи 
Общеизвестные выражения - фразеологические обороты, пословицы, поговорки, газетные штампы - вкрапленные в несколько видоизмененном виде - это 
(*ответ*) аппликация 
 коммуникация 
 парантеза 
 дубитация 
Общение, имеющее в своей основе некооперативную стратегию ссоры, конфликта, упреков, перебранки, - это 
(*ответ*) разговор, направленный на выяснение межличностных отношений 
 информативный разговор 
 предписывающий разговор 
 может быть разговором предписывающим и направленным на выяснение межличностных отношений 
Овладение_ является лингвистическим условием логичности речи 
(*ответ*) логикой изложения 
 теорией аргументации 
 эвристикой 
 как можно более широким запасом слов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Номер машины в некотором городе состоит из двух различных букв, взятых из набора М, Н, К, Т, С, и трех различных цифр. Сколько машин можно обеспечить такими номерами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выбираем (без повторений) 2 буквы из 5 и 3 цифры из 10; порядок выбора учитывается (номера 012 КТ и 102 ТК - разные). Количество способов: выбор букв: А=5*4 = 20; выбор цифр: А=10*9*8= 720.
Каждый вариант выбора букв может сочетаться с каждым вариантом выбора цифр, поэтому по правилу произведения общее число способов равно: А=20*720 = 14 400 способов.
 Ответ: 14 400 способов.
Вопрос: Сколько команд участвовало в финале первенства, если известно, что каждая команда сыграла с каждой из остальных по одной игре на своем поле и по одной игре на поле соперника, причем всего было сыграно 30 игр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку каждая пара команд сыграла между собой по две игры (на своем и на чужом поле), то выбор пары осуществляется с учетом порядка, т. е. составляются всевозможные размещения из n по 2. По условию задачи А =  , n = 6.
 Ответ: 6 команд.
Вопрос: Из группы туристов требуется выбрать дежурного и его помощника. Если туристов было бы на одного больше, то возможностей выбора было бы в 1,25 раза больше. Сколько туристов в группе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выбор пары из совокупности с учетом порядка (размещения). По условию задачи: По условию задачи   n+1=1,25* n *( n -1); 4(n+1)=5(n-1); n=9
 Ответ: 9 туристов.
Вопрос: Сколькими способами четыре пассажира -Алексеев, Смирнов, Федоров и Харитонов - могут разместиться в Девяти вагонах поезда, если:
 а)    все они хотят ехать в разных вагонах;
 б)    Алексеев и Смирнов хотят ехать в одном вагоне, а Федоров и Харитонов - в других вагонах, причем различных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вагоны поезда пронумерованы; осуществляется выбор 4 из 9 вагонов для размещения пассажиров; порядок выбора имеет значение (каждому пассажиру сообщаем номер вагона).
 б) Двое едут в одном вагоне, а двое - в других, причем различных. «Склеиваем» два элемента из 4; количество способов размещения равно: А3*9 = 9*8*7= 504.
 Ответ: а) 3 024 способа; б) 504 способа.
Вопрос: Архейская эра (3,5 млрд. лет): условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мирапреобладание суши над морем; мелководье с пониженной солёностью; слабое расчленение рельефа; в атмосфере много углекислого газа и мало кислородапоявление многоклеточности, полового размножения и фотосинтеза. простейшие одноклеточные организмы дали начало бактериям и жгутиковым организмам, от которых обособились одноклеточные водоросли(ветвь растительного мира) и губки и кишечнополостные(ветвь животного мира)
Вопрос: 5. Развитие сети бензоколонок корпорацией, владеющей нефтеперерабатывающим заводом, это пример стратегии:
 (*ответ к тесту*) вертикальной интеграции
 развития продукта
 горизонтальной диверсификации
 фокусирующей дифференциации
6. Составные элементы стратегической программы маркетинга:
 (*ответ к тесту*) все ответы верные
 товарная политика
 ценовая политика
 политика сбыта и стимулирования сбыта
7. Стратегию маркетинга нужно изменить в тех случаях:
 (*ответ к тесту*) вследствие изменения условий реализации комплекса маркетинга, не обеспечивающих фирме получение 
намечаемых объемов продажи, прибыли
 когда этого требуют конкретные потребители
 когда это обусловлено интересами новых деловых партнеров фирмы
 в зависимости от изменения вида спроса на товары
 в зависимости от прогнозов изменения ситуации на рынке
8. Сущность маркетинга состоит в том, чтобы
 (*ответ к тесту*) найти потребность и удовлетворить ее
 изучить спрос на товары и услуги
 найти рынки сбыта товаров и услуг
 выявить потребителей товаров и услуг
 создать преимущество над конкурентами в реализации товаров
9. Цель, ради которой потребитель совершает покупку:
 (*ответ к тесту*) продукт по замыслу
 продукт в полном смысле
 фактический продукт
 расширенный продукт
10. Что из нижеперечисленного относится к основным критериям сегментации товаров на рынке?
 (*ответ к тесту*) уровень доходов населения
 степень информированности населения о товарах
 профессиональная принадлежность покупателей
 взгляды и мировоззрение покупателей
 привычки покупателей
 природно-климатические условия
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Протерозойская эра (2,7млрд. лет.): условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирана суше- каменная пустыня(жизнь -только в воде), в атмосфере начинается накопление кислородапоявление многоклеточных водорослей.существуют все типы беспозвоночных, появляются первые хордовые животные- бесчерепные
Вопрос: Палеозойская эра (570 млн.лет) кембрий: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирасуша бесплодна и пустыннарасцвет водорослейширокое распространение морских беспозвоночных- трилобитов (древних членистоногих) и медуз
Вопрос: Период ордовик: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного миратектонические движения земной коры; условия разнообразныгосподствуют зелёные и красные водоросли. суша населена только бактериями и лишайникамив воде обитают все виды беспозвоночных; появляются бесчелюстные рыбы, первые позвоночные животные.
Вопрос: Период  силур: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирапродолжается горообразование, моря тёплые, преобладают над сушейпервые наземные растения(псилофиты); тело растения дифференцируется на ткани и органы, выполняющие определённую функциювыход беспозвоночных на сушу(паукообразные), пышное развитие кораллов, трилобитов; появление бесчелюстных позвоночных- щитковых
Вопрос: Период  девон: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мираклимат сухой, континентальный; на суше высокие горы, моря тёплые.псилофиты исчезают, появляются споровые растения- папоротники, хвощи, плауны.в морях господствуют рыбы- челюстные, панцирные, кистепёрые, двоякодышащие.
Вопрос: Один из элементов речи, относящих содержательную информацию к тому, о чем будет говориться в последующих частях выступления, - это 
(*ответ*) проспекция 
 ретроспекция 
 когезия 
 композиция 
Окказионализмы в русском языке широко употребимы в 
(*ответ*) языке художественной литературы и публицистических текстах 
 научных текстах 
 разговорной речи 
 письменной речи 
Определение «Совокупность специальных слов различных областей науки и техники, функционирующих в сфере профессионального общения,» соответствует понятию 
(*ответ*) терминология 
 профессионализмы 
 профессиональный сленг 
 дефиниции 
Основанный на фактическом материале и включающий в себя размышления автора по поводу происшедшего события рассказ, а также обобщения социального плана, которые происшедший факт высвечивает, - это 
(*ответ*) очерк 
 эссе 
 фельетон 
 передовица 
Основные качества вокалической системы в русском литературном языке - это 
(*ответ*) аканье и иканье 
 оканье 
 яканье 
 эканье и оканье 
Основы современной функциональной стилистики были разработаны 
(*ответ*) Учёными Пражского лингвистического кружка 
 В. Матезиусом 
 Ш. Балли 
 М.В.Ломоносовым 
Остроумное высказывание, основанное на одновременной реализации в слове (словосочетании) прямого и переносного значений или на совпадении звучания слов (словосочетаний) с различными значениями, - это 
(*ответ*) каламбур 
 метафора 
 троп 
 гипербола 
Оценка авторской концепции и Краткое изложение содержания даны в 
(*ответ*) рецензии 
 реферате 
 аннотации 
 тезисах 
Очерк в тематическом отношении 
(*ответ*) не имеет ограничений 
 представляет собой биографию человека 
 может содержать любой материал, кроме фактов общественной жизни 
 это только описание политических событий 
Ошибки, обусловленные неправильным употреблением слов и фразеологизмов, - это ошибки 
(*ответ*) лексико-фразеологические 
 орфоэпические 
 стилистические 
 орфографические 
Перемешивание стилей, обусловленное авторским замыслом, часто наблюдается в 
(*ответ*) художественной литературе 
 научной речи 
 официально-деловом стиле 
 юридическом подстиле официально-делового стиля 
Перенос имени с одной реалии на другую на основании замеченного между ними сходства - это 
(*ответ*) метафора 
 троп 
 гипербола 
 синекдоха
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Период карбон: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирапроисходит опускание материков, огромные пространства оказались заболоченными; климат тёплый и очень влажный, в атмосфере большое количество кислорода и углекислого газарасцвет папоротникообразных; появление семенных папоротников.появление первых земноводных- стегоцефалов.
Вопрос: Период пермь: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирасухой жаркий климат, бурная вулканическая деятельность и горообразование; болота высыхают.исчезновение древовидных папоротников; появление семенных растений (голосеменных)вымирание трилобитов и многих земноводных; появление пресмыкающихся, развитие насекомых. кистепёрых рыб и акул.
Вопрос: Мезозойская эра (230 млн.лет.) триасовый: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мирарезкоконтинентальный тёплый климат, вулканическая деятельностьразвитие голосеменныхрасцвет пресмыкающихся; появление первых млекопитающих и настоящих костных рыб
Вопрос: Юрский период: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного миранаступление морей на сушу; климат мягкий и тёплый.развитие и господство голосеменных; появление первых покрытосеменных.расцвет пресмыкающихся; появление архиоптерикса (первоптицы); процветание головоногих моллюсков.
Вопрос: Меловой период: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мираотступление морей; климат тёплый, в конце похолоданиераспространение покрытосеменных, сокращение папоротников и голосеменных.широкое распространение костных рыб; появление настоящих птиц и высших млекопитающих.
Вопрос: Кайнозойская эра (67млн.лет.) палеоген: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мираформирование современных континентов. климат мягкий, появление трёх географических зон: тропики, субтропики, умеренная зона.господство покрытосеменныхбурный расцвет насекомыхгосподство млекопитающих, появление лемуров, позднее приматов.
Вопрос: Период  неоген: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного мираклимат сухой ; появление степей и саван, отступление лесов.формирование современного вида растенийвымирание древних сумчатых и хищных животных. появление древних родственников людей.
Вопрос: Период  антропоген: условия неживой природы, развитие растительного и животного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
условия неживой природыразвитие растительного мираразвитие животного миранеоднократное оледенение северного полушарияокончательно формирование современного растительного мираживотный мир примял современный облик. появление и развитие человека.
Вопрос: Определите катеты прямоугольного треугольника МОК, если его гипотенуза МК равна 16, ∠M = у.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции КМОР основания МО и КР равны 12 см и 16 см соответственно, а ее диагонали пересекаются в точке D. Найдите длину отрезка DO, если KD = 20 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Перенос имени с одной реалии на другую по логической смежности - это 
(*ответ*) метонимия 
 аллегория 
 синекдоха 
 гипербола 
Перенос имени с целого на его часть - это 
(*ответ*) синекдоха 
 аллегория 
 гипербола 
 метонимия 
Переписка, которая оформляет экономические, правовые, финансовые и другие формы деятельности, называется _ корреспонденцией 
(*ответ*) деловой 
 коммерческой 
 частной 
 официальной 
По вопросам материально-технического снабжения и сбыта переписка относится к 
(*ответ*) коммерческой корреспонденции 
 деловой корреспонденции 
 частной корреспонденции 
 официальной корреспонденции 
По подсчетам ученых современный образованный человек активно употребляет 
(*ответ*) в устной речи примерно 10-12 тысяч слов, а в письменной - 20-24 тысячи 
 в устной речи примерно 20-24 тысячи слов, а в письменной - 10-12 тысяч 
 и в устной речи, и в письменной примерно 20-24 тысячи слов 
 и в устной речи, и в письменной примерно 10-12 тысяч слов 
Повторение однокоренных слов или одинаковых морфем - это 
(*ответ*) тавтология 
 плеоназм 
 лексические повторы 
 эвфемизм 
Под жанровой формой документа понимаются 
(*ответ*) сумма его реквизитов и содержательно-композиционная схема 
 указание адресата и его название 
 наличие постоянных элементов содержания 
 знание правил составления документов различных жанров 
Положительные конструктивные единицы, которые представляют собой не претендующие на образность и экспрессивность обороты, служащие для экономии мыслительных усилий, - это 
(*ответ*) клише 
 штамп 
 фразеологический оборот 
 устойчивые выражения 
Постановление, Закон, Правила, Решение, Договор - жанры официально-делового стиля _подстиля 
(*ответ*) юридического 
 канцелярского 
 дипломатического 
 могут употребляться в любом из подстилей 
Появляющиеся в результате нарушения правил правописания ошибки - это ошибки 
(*ответ*) орфографические и пунктуационные 
 орфоэпические 
 грамматические 
 стилистические 
Появляющиеся в результате смешения паронимов, неправильности или неточности в употреблении отдельных слов, незнания точного значения слов, неуместного использования их в речи ошибки,- это ошибки 
(*ответ*) лексические 
 орфографические 
 грамматические 
 орфоэпические 
Правила и порядок использования слов и устойчивых выражений (фразеологизмов) языка, в соответствии с их значением и экспрессивно-стилистическими свойствами, определяют нормы 
(*ответ*) лексические и лексико-фразеологические 
 фонетические 
 грамматические 
 речи
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Докажите, что треугольники АОВ и DOC подобны, если О — общий центр двух окружностей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В прямоугольном треугольнике BCD из точки М, лежащей на гипотенузе ВС, опущен перпендикуляр MN на катет BD. Найдите гипотенузу, если MN = 12 см, CD = 18 см, МС = 8 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите стороны прямоугольника ABDE, если известно, что AD = 16, ∠DAE = а.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сильные и слабые стороны, факторы благоприятствующие и противодействующие развитию внешнеторговой политики России
Категория: экономические
Ответы:
Сильные стороныСлабые стороны1.Возможности модернизации экономики. 2. Снижение импорта некачественной продукции, содержащей генетически модифицированные организмы. 3. Сплочение русского народа в ответ на внешние угрозы.1. Кризисное состояние страны. 2. Резкое повышение валютного курса привело к высокой стоимости ввозимых товаров. 3. Замедление притока иностранных инвестиций. 4. Падение цен на нефть. 5. Сокращение товарооборота.ВозможностиУгрозы1. Перспективы дальнейшего развития отечественного производства. 2. Создание новых рабочих мест решает тем самым проблему безработицы в стране. 3. Выход России на высокий международный уровень и избавление от «сырьевой иглы». 4. Налаживание новых политических и экономических связей с другими странами. 5. Создание собственной единой платежной системы.1. Кризисное состояние страны. 2. Нехватка источников импорта, что может привести к продуктовому кризису, так как Россия является импортозависимой страной. 3. Из-за увеличения цен на продукты питания может увеличиться классовая дифференциация общества. 4. Обострение внешнеполитических конфликтов.
Вопрос: Найдите верное утверждение:
1. существует треугольник со сторонами 6 см, 4 см, и 7 см. 
2. катет прямоугольного треугольника больше гипотенузы. 
3. существует треугольник со сторонами 6 см, 1 см, и 5 см. 
4. высота, проведённая к основанию равнобедренного треугольника является также медианой и биссектрисой
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. существует треугольник со сторонами 6 см, 4 см, и 7 см.
Вопрос: Прямые m и n параллельны
1)   Докажите, что АВС = АED.
2)  Найдите DE, если АВ = 15 см, ВС = 12 см, BE = 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABD проведены высоты AM и ВН/ Докажите, что треугольники АОН и ВОМ подобны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Правила ударения в русском языке 
(*ответ*) не динамичны 
 чрезвычайно динамичны 
 постоянны 
 меняются каждые 5 лет 
Практическая стилистика изучает 
(*ответ*) использование различных единиц языка с учетом действующих норм 
 лексический состав языка 
 взаимодействие стилей языка и их развитие 
 стили и подстили языка 
Предложение: «Признав необходимым производство экспертизы, следователь составляет об этом постановление, в котором указываются основания для назначения экспертизы, фамилия эксперта или наименование учреждения, в котором должна быть произведена экспертиза, вопросы, поставленные перед экспертом, и материалы, предоставляемые в распоряжение эксперта.», - является примером_ стиля 
(*ответ*) официально-делового 
 художественного 
 разговорного 
 публицистического 
Предполагает соответствие смысловой стороны речи способам выражения и проявляется в умении находить адекватное словесное выражение понятиям такое коммуникативное качество речи, как 
(*ответ*) точность 
 конкретность 
 определенность 
 соотнесенность 
Предполагающее умение последовательно, непротиворечиво и аргументированно оформлять выражаемое содержание качество речи это 
(*ответ*) логичность 
 краткость 
 аргументация 
 содержательность 
Преимущественное использование нейтральных единиц языка отличает 
(*ответ*) все стили 
 научный стиль 
 официально-деловой стиль 
 публицистический стиль 
Преимущественное использование усложненных синтаксических конструкций, стандартных клише, отказ от использования личных местоимений и экспрессивных единиц языка характеризует: 
(*ответ*) научный и официально-деловой стили 
 все стили 
 все книжные стили 
 только публицистический стиль 
Преимущественное употребление безличных, неопределенно-личных предложений и пассивных конструкций характерно для 
(*ответ*) научного стиля 
 всех книжных стилей 
 разговорной речи 
 языка художественной литературы 
При восприятии письменной речи человек воспроизводит потом_ полученного сообщения 
(*ответ*) 50% 
 90 % 
 20 % 
 60 % 
При восприятии письменной речи, построенной по законам устной, человек воспроизводит потом _содержания 
(*ответ*) 90% 
 50% 
 30% 
 100% 
Приветственная речь; юбилейная речь, носящая торжественный характер; застольная речь; надгробная речь - относится к красноречию 
(*ответ*) социально-бытовому 
 духовному 
 академическому 
 судебному
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Отрезки АВ и CD пересекаются в точке К, причем прямые АС и BD параллельны, АС = 16, DC = 39, KD = 27. Найдите длину отрезка BD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
АСК и ДКВ - подобны по 2 углам АКС и ДКВ -как вертикальные, КДВ и КСА как внутренние накрест лежащие , 39-27=12,     отсюда  12/27=16/х  х=36
Вопрос: Определите катеты прямоугольного треугольника РКН, если его гипотенуза РК равна 18, ∠P = р.
Категория: школьный раздел
Ответы: