Вопрос: Совместная деятельность педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей - это _ взаимодействия семьи и школы
 (*ответ*) объект 
 предмет 
 содержание 
 направление 
Совместно распределенная деятельность социальных элементов – представителей различных социальных групп, результатом которой являются позитивные эффекты, принимаемые всеми участниками этой деятельности, - это
 (*ответ*) социальное партнерство в широком смысле
 взаимодействие
 участие
 кооперация
Совместные праздники, подготовка концертов, спектаклей, просмотр и обсуждение фильмов, спектаклей, соревнования, конкурсы, КВНы, туристические походы и слёты, экскурсионные поездки – это формы
 (*ответ*) досуга
 трудовой деятельности
 познавательной деятельности
 взаимодействия
Совокупность индивидуально-психологических особенностей преподавателя, благоприятствующих быстрому овладению преподавательским делом, непрерывному совершенствованию в нем и достижению высоких результатов - это
 (*ответ*) педагогические способности 
 педагогическая культура
 опыт
 интеллект
Совокупность мер организационного, правового, экономического характера, направленных на упорядочение интересов в области отношений между партерами в области образования, - это _ социального партнерства
 (*ответ*) система 
 тип 
 цель 
 содержание 
Совокупность различных видов ресурсов, включая интеллектуальные, экономические, кадровые, организационные, методические, необходимые для осуществления эффективной деятельности образовательного учреждения, - это
 (*ответ*) потенциал социального партнерства
 материально-техническая база школы
 педагогическая среда школы
 педагогический потенциал
Согласованная общая политика сторон, направленная на сохранение стабильности отношений и движение к реализации образовательных целей, - это _ партнерства
 (*ответ*) стратегия социального 
 предмет социального 
 объект социального 
 направление 
Составление характеристик семей обучающихся и организация диагностической работы по изучению семей - это
 (*ответ*) основные направления организации сотрудничества работы с семьей
 задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей
 функциональные обязанности администрации школы
 должностные обязанности педагогов-предметников
Сотрудничество, позволяющее достигать общие цели и результаты воспитания подрастающего поколения, - это
 (*ответ*) партнерство в рамках деятельности школы
 потенциал социального партнерства
 педагогическое взаимодействие
 кооперация
Социальная депривация, педагогическая запущенность ребенка, плохие условия воспитания и жизнеобеспечения, жестко нормативный стиль семейного воспитания и иные психотравмирующие воздействия среды – это 
 (*ответ*) социально-психологические причины отклонений
 социальные причины отклонений
 психологические причины отклонений
 воспитательные причины отклонений
Социальное партнерство реализуется во взаимодействии
 (*ответ*) с учреждениями профессионального образования, с промышленными предприятиями, с бюджетными организациями
 с другими школами
 с другими образовательными учреждениями
 только с кружками и секциями
Социальный деятель, призванный выполнять социальный заказ общества и удовлетворять его потребность в молодых кадрах, способных обеспечить будущее благополучие российского общества и его граждан, - это
 (*ответ*) преподаватель
 управленец
 социальный работник
 медицинский работник
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку