nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Двигатель подъёмного крана мощностью 20 кВт поднимает груз 3 т на высоту 10 м. Определите время подъёма груза, если КПД установки равен 75 %.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Н.М. Коркунов выделяет две группы законов 
(*ответ*) конституционные и обыкновенные 
 конституционные и второстепенные 
 политические и уголовные 
 основные и второстепенные 
Н.М. Коркунов отдает предпочтение организации законодательной власти в виде 
(*ответ*) двухпалатного парламента 
 высочайшей комиссии 
 совета при монархе 
 однопалатного парламента 
Н.Я. Данилевский - видный представитель 
(*ответ*) панславизма 
 либерализма 
 марксизма 
 пангерманизма 
Н.Я. Данилевский выступил за сохранение в России 
(*ответ*) самодержавия, поземельной общины, сословной иерархии, духовного приоритета православной церкви 
 имперской политики, поземельной общины, Синода 
 самодержавия, барщины, имперской политики 
 крепостного права, Синода, сословной иерархии 
Н.Я. Данилевский полагает, что Россия должна занять главенствующее положение в 
(*ответ*) созданном Всеславянском союзе 
 в Азии 
 на Балканах 
 во всем мире 
Н.Я. Данилевский разработал концепцию 
(*ответ*) типов цивилизаций 
 общественных классов 
 социологических типов 
 исторических типов 
Н.Я. Данилевский считает, что Петр I привел русский народ к 
(*ответ*) «европейничанью» 
 упадку 
 обезличиванию 
 вершине могущества 
Н.Я. Данилевский считал в эволюции общества определяющим 
(*ответ*) этнический фактор 
 географическое положение 
 идеологию 
 тип государства 
На основе общей теории права позитивистами была создана прикладная наука 
(*ответ*) политика права 
 социология права 
 психология права 
 теория права 
Нормативно-этическое понимание права П.И. Новгородцевым базируется на проблеме соотношения 
(*ответ*) права и нравственности 
 объективного и субъективного 
 государственного и общественного 
 общественного и личного 
Нравственное поведение обусловливается, по Шершеневичу, 
(*ответ*) социальным авторитетом 
 государственным принуждением 
 христианскими догмами 
 правовым принуждением 
Образ революционера Петра Верховенского из романа Ф.М. Достоевского «Бесы» схож с личностью 
(*ответ*) С. Нечаева 
 В. Засулич 
 Г. Плеханова 
 М. Бакунина 
Общее правило, устанавливаемое в порядке управления, в теории Коркунова называется 
(*ответ*) указом 
 правительственным распоряжением 
 актом управления 
 законом
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Коромысло весов имеет плечи неодинаковой длины. Если взвесить предмет на левой чашке весов, то получим 57,0 г, если взвесить на правой — 55,5 г. Чему равна истинная масса предмета? На сколько мы ошибемся, если истинную массу предмета возьмём как среднее арифметическое результатов измерения на правой и левой чашках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При помощи одного неподвижного и одного подвижного блоков требуется поднять груз массой 240 кг. Сколько рабочих нужно для этой работы, если каждый рабочий развивает усилие, равное 294 Н? Какая работа совершается при подъёме груза на высоту 15 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Один неподвижный и три подвижных блока (рис, 36) образуют полиспаст. Каждый блок имеет массу 400 г. Груз какой массы нужно подвесить к шнуру, сходящему с неподвижного блока, чтобы уравновесить собственный вес блоков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько подвижных блоков нужно добавить к полиспасту, изображенному на рисунке 37, чтобы, прикладывая силу 49 Н, поднять груз массой 80 кг? Трением и весом блоков пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза, значит для того, чтобы поднять груз 80кг, прикладывая при этом силу 49Н, необходим еще один подвижный блок
Вопрос: Определите КПД полиспаста, изображенного на рисунке 36, если груз массой 800 кг поднимается силой 1400 Н. На какую высоту поднимется груз, если с неподвижного блока вытянется 8 м веревки? Трением и весом блоков пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна сила F, уравновешивающая груз весом 80 Н (рис.38) О  точка опоры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как плечо силы в два раза больше, то и сила в два раза больше 80*2 =160 Н
Вопрос: Груз какого веса надо подвесить, чтобы система блоков (рис. 39) находилась в равновесии? Трением и весом блоков пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как подвижный блок дает выигрыш   силе в 2 раза, необходимо подвесить блок 10Н
Вопрос: Бочку массой 160 кг поднимают по наклонной плоскости при помощи двух веревок, как показано на рисунке 40 (один конец каждой веревки закреплен на наклонной плоскости), Какая сила приложена к каждой веревке, если длина наклонной плоскости ( = 4м, а высота h - 2 м? Трением пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рабочий пользуется бревном длиной 2 м и массой 20 кг как рычагом (второго рода) для преодоления сопротивления силы 784 Н. С каким усилием должен действовать рабочий на конец бревна, если расстояние точки приложения сопротивления от другого его конца, являющегося точкой опоры, 40 см? С какой мощностью он работал, если поднял свой конец бревна на высоту 60 см в течение 2 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какой выигрыш в силе был достигнут при подъёме бочки по наклонной плоскости при помощи двух веревок (см. задачу 9.23)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в 4 раза на каждую веревку
Вопрос: Общественно-политические взгляды П.Л. Лаврова в последние годы жизни стали близки воззрениям 
(*ответ*) Маркса и Энгельса 
 Шершеневича и Новгородцева 
 Плеханова и Ленина 
 Леонтьева и Достоевского 
Общественно-политический идеал, согласно теории П.И. Новгородцева, в конце XIX - начале XX вв. выражался в требовании 
(*ответ*) правового государства 
 государства всеобщего благоденствия 
 социалистического государства 
 конституционного государства 
Общество в своем развитии, согласно идеи Леонтьева, проходит этапов 
(*ответ*) три 
 пять 
 четыре 
 два 
Объективное право, по Шершеневичу, это 
(*ответ*) основное понятие права 
 мифологизированное понятие 
 теоретическое понятие 
 производное от основного 
Один из компонентов теории «троцкизма» 
(*ответ*) ликвидация товарно-денежных отношений 
 возможность перерастания буржуазно-демократической революции в социалистическую 
 введение продразверстки 
 введение продналога 
Одна из наиболее известных работ П.И. Новгородцева 
(*ответ*) «Об общественном идеале» 
 «О государственном устройстве» 
 «Об абсолютном идеале» 
 «Социальные науки и право» 
Одна из работ В.С. Соловьева называется 
(*ответ*) «Кризис западной философии» 
 «Расцвет нравственной философии» 
 «Кризис православной идеологии» 
 «Расцвет западной философии» 
Одним из первых Л.Д. Троцкий сформулировал идею 
(*ответ*) перманентной революции 
 военного коммунизма 
 социалистической революции 
 мировой революции 
Октябрьскую революцию Г.В. Плеханов 
(*ответ*) осудил как преждевременное явление 
 активно поддержал из эмиграции 
 возглавил наряду с Лениным 
 осудил как социалистическую революцию 
Определяющая роль в воспитании чувства достоинства, согласно учению Ильина, отводится 
(*ответ*) частной собственности 
 правовому государству 
 христианским заповедям 
 православной вере 
Организация «Земля и воля» раскололась в 
(*ответ*) 1879 г. 
 1899г. 
 1889 г. 
 1869 г. 
Основа исследований И.А. Ильина 
(*ответ*) православная вера 
 идеалы либерализма 
 анархистское учение 
 коммунистическая доктрина 
Основная работа К.Н. Леонтьева 
(*ответ*) «Византинизм и славянство» 
 «Запад и Восток» 
 «О славянах на Балканах» 
 «Россия и Запад»
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Через неподвижный блок перекинута веревка. Человек привязал себя к одному концу веревки и начал поднимать сам себя, перехватывая руками другую часть веревки. Объясните, почему в данном случае блок дает выигрыш в силе в 2 раза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действующая на человека сила тяжести уравновешивает сумма сил упругости свисающих с блока концов веревки. Поэтому сила тяжести каждого из них равна половине веса человека, следовательно, в данном случае подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза
Вопрос: Одинаковый ли КПД имеют установки, изображённые на рисунке 41? Массы поднимаемых грузов одинаковы. Высоты, на которые поднимаются грузы, равны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КПД подвижного блока будет больше, так как затраченная работа меньше
Вопрос: Два мешка цемента, масса каждого из которых 51 кг, поднимают на 10-й этаж строящегося дома при помощи подвижного блока, действуя на трос силой 724 Н. Вычислите КПД установки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вычислите КПД рычага (первого рода), с помощью которого груз массой 218 кг равномерно подняли на высоту 5 см, при этом к длинному плечу рычага была приложена сила 450 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 25 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какой объем воды можно поднять из артезианской скважины глубиной 50 м в течение 2 ч, если мощность электродвигателя насоса равна 2,8 кВт, а КПД установки равен 70 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Язык, из которого к нам пришло слово «физика»:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  греческий
Вопрос: Не является механическим явлением:
1 движение самолёта
2 течение воды по трубам
3 вращение Земли вокруг своей оси
4 кипение воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  кипение воды
Вопрос: Не относится к электромагнитным явлениям:
1 образование снега
(2)   протекание электрического тока
(3)   образование молнии во время грозы
(4)   поведение стрелки компаса
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 образование снега
Вопрос: Не является физическим телом:
1  звезда (3)   божья коровка
(2)   свет (4)  стакан
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - свет
Вопрос: Не является примером материи:
1   свет (3)   вода
(2)   дружба (5)   звук
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - дружба
Вопрос: Основная сущность тоталитарного государства 
(*ответ*) объем управления 
 особые правовые отношения 
 идеология 
 особая роль государственного устройства 
Основная тема сборника «Вехи» (1909) - призыв вернуться к традиции, представленной именами 
(*ответ*) Чаадаева, Достоевского, Соловьева 
 Чернышевского, Некрасова, Петрашевского 
 Пушкина, Достоевского, Толстого 
 Карамзина, Толстого, Леонтьева 
Основное внимание в своем творчестве И.А. Ильин уделял вопросам 
(*ответ*) патриотизма и правосознания 
 конституционализма и политической борьбы 
 революции и революционной борьбы 
 государственной власти и устройства 
Основной объект эксплуатации при Сталине 
(*ответ*) крестьянство 
 члены партии 
 интеллигенция 
 пролетариат 
Основной путь достижения социального прогресса М.М. Ковалевский видит в 
(*ответ*) развитии солидарности между социальными группами, классами, народами 
 правительственных реформах 
 осуществлении социалистической революции 
 осуществлении буржуазно-демократической революции 
Основной слабостью крестьянской общины А.Н. Герцен считал 
(*ответ*) отсутствие в ней индивидуальных начал 
 ее закрытость 
 косность отношений внутри общины 
 коллективное землевладение 
Основные направления общественно-политической идеологии России во второй половине XIX в. 
(*ответ*) реформизм, либерализм, консерватизм и радикализм 
 реформизм, либерализм, радикализм и ленинизм 
 марксизм, анархо-синдикализм и реформизм 
 реформизм, марксизм и консерватизм 
Основным принципом государства Н.М. Коркунов считал 
(*ответ*) самостоятельное принудительное властвование 
 его эксплуататорский характер 
 общественный договор 
 принудительную власть 
Основными законами общества М.А. Бакунин объявил 
(*ответ*) социальную солидарность и свободу 
 беспрекословное подчинение существующим юридическим законам 
 социальную справедливость и равенство всех перед законом 
 частную собственность 
Основу происхождения политической власти М.М. Ковалевский видел в 
(*ответ*) свойствах человеческой психики 
 церкви 
 внешнем воздействии 
 экономике 
Отличительная черта государственного властвования, по Коркунову, 
(*ответ*) самостоятельность 
 существование общепризнанных юридических законов 
 неограниченность власти 
 разделение властей 
П.А. Кропоткин проповедовал идею коммунизма 
(*ответ*) безгосударственного, безвластного 
 вселенского 
 крестьянского 
 военного 
П.А. Кропоткин считал революционную партию в России 
(*ответ*) необходимой для подготовки революции 
 необходимой только на заключительном этапе революции 
 вредной 
 ненужной
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 1. Жилье используется в качестве …
товара (*ответ к тесту*) 
места проживания (*ответ к тесту*) 
средства обмена
средства расчета
2. В договоре ипотечного кредита предусмотрено (а) …
принятие мер по сохранности заложенного имущества (*ответ к тесту*) 
право на судебное разбирательство
обращение взыскания на имущество в порядке определенном законом (*ответ к тесту*) 
возможность неоднократного заклада жилья приобретенного по ипотечному кредиту
3. В зависимости от субъекта кредитования ипотечные кредиты выдаются …
индивидуальному частному предпринимателю торговли на приобретение стройматериалов
подрядчику на строительство жилья (*ответ к тесту*) 
застройщику на строительство жилья (*ответ к тесту*) 
юридическому лицу для строительства дополнительного цеха
4. Финансирование строительства жилья производится за счет …
кредитов банка (*ответ к тесту*) 
бюджетных средств государственных и местных органов (*ответ к тесту*) 
амортизационных средств предприятий
инвестиций частных лиц
собственных средств (*ответ к тесту*) 
5. При выдаче ипотечного кредита банк принимает во внимание:
небольшой семейный доход, но работающих в высокодоходных организациях
гарантию фирм или организаций в погашении кредита (*ответ к тесту*) 
личный годовой доход заемщика (*ответ к тесту*) 
состав семьи заемщика
большой постоянный доход (*ответ к тесту*) 
многодетность семьи
доход годовой семьи (*ответ к тесту*) 
6. Ипотека – это кредит под залог …
уже построенного жилья (*ответ к тесту*) 
приобретенного жилья (*ответ к тесту*) 
строящегося имущества (*ответ к тесту*) 
любого имущества
определенного объекта недвижимости
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Выберите верное утверждение,
1  Атомы можно увидеть невооружённым глазом.
(2)   Атомы можно увидеть при помощи лупы,
(3)   Атомы нельзя увидеть невооружённым глазом.
4   Атомы можно увидеть при помощи простого микроскопа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атомы можно увидеть при помощи простого микроскопа.
Вопрос: Можно ли сравнивать длину поезда, равную 80 м, и расстояние 640 км между Москвой и Санкт-Петербургом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, можно, но сначала нужно выразить эти величины в одинаковых единицах.
Вопрос: Единица массы, принятая за основную в СИ, — это:
1  грамм (3)   килограмм
(2)   фунт 4  тонна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - килограмм
Вопрос: Длина шмеля равна 0,01 м. или:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1 мм
Вопрос: Есть несколько предметов разного цвета и размера: красный (0,1 м), синий (1000 мм), зелёный (1 м) и жёлтый (100 дм). Предмет какого цвета больше:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - жёлтого
Вопрос: Длину ножниц измерили металлической линейкой с ценой деления 1 мм и получили приблизительно 15 см. Правильно записанный результат:
Категория: школьный раздел
Ответы:
15,00 ± 0,05 см
Вопрос: Вставьте в текст пропущенные слова.
Для каждой физической величины существуют свои_.
Например, для измерения_используют сантиметр, метр,
километр и т. д.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единицы измерения длины
Вопрос: Заполните таблицу названиями единиц физических величин, учитывая значения множителя в первом столбце, а также беря в качестве базового названия «метр».
Множитель    Длина
0,001    
0,01    
0,1    
1               метр
1000
Категория: школьный раздел
Ответы:
МножительДлина0,001мм0,01СМ0,1дм1м1000км
Вопрос: Вставьте в текст пропущенные слова.
Как правило, на измерительном приборе можно увидеть штрихи, некоторые из которых подписаны определёнными_. Между соседними
подписанными штрихами может быть нанесено несколько неподписанных
штрихов поменьше. Это_измерительного прибора.
Промежуток между двумя соседними штрихами называется _
Значение физической величины, соответствующее самому маленькому _, называется_прибора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цифрами, шкала, деление шкалы, делению шкалы, шкала деления.
Вопрос: Что неправильного в следующем утверждении? Ответ обоснуйте.
Для того чтобы измерение было более точным, необходимо хорошо понимать соотношение измеряемой величины и возможностей измерительного прибора. Так, например, при измерении размеров тел необходимо использовать прибор, максимальное значение измерительной шкалы которого незначительно превышает значение измеряемой величины. Только такое измерение будет достаточно точным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принято брать прибор, значение которого превышает размеры тела, но и такое измерение будет недостаточно точным. Будет иметь мести погрешность измерения.
Вопрос: П.А. Сорокин в 1918 г. вышел из партии 
(*ответ*) правых эсеров 
 меньшевиков. 
 большевиков 
 левых эсеров 
П.А. Сорокин считал, что каждая революция проходит в своем развитии этапов 
(*ответ*) три 
 пять 
 два 
 четыре 
П.А. Кропоткин выступал за 
(*ответ*) уничтожение государства и его замену свободными федеративными ассоциациями 
 уничтожение государства и передачу власти крестьянской общине 
 создание крестьянского государства 
 создание всемирного социалистического государства 
П.Б. Струве был депутатом Государственной думы 
(*ответ*) II 
 III 
 IV 
 I 
П.Б. Струве выступал за приоритет политики 
(*ответ*) внешней над внутренней 
 военной 
 экономической 
 внутренней над внешней 
П.Б. Струве причислял себя к 
(*ответ*) западникам 
 анархистам 
 революционным демократам 
 славянофилам 
П.Б. Струве редактировал марксистские журналы вместе с 
(*ответ*) Туган-Барановским 
 Лаппо-Данилевским 
 Лениным 
 Плехановым 
П.И. Новгородцев был членом ЦК партии 
(*ответ*) кадетов 
 социал-демократов 
 октябристов 
 эсеров 
П.И. Новгородцев считал недопустимым 
(*ответ*) подчинять личность обществу 
 ставить интересы одной общественной группы выше интересов другой 
 ставить интересы личности выше интересов общества 
 подчинять интересы общества интересам одной личности 
П.Л. Лавров - член общества 
(*ответ*) «Земля и воля» 
 «Освобождение труда» 
 «Черный передел» 
 «Народная воля» 
П.Л. Лавров представлял будущее социалистическое общество как 
(*ответ*) соединение автономных общин, которые при необходимости создают свободные федерации 
 пролетарское социалистическое государство 
 свободную конфедерацию национальных образований 
 унитарное государство, в основе которого лежит строгое следование юридическим законам 
П.Л. Лавров считал, что «хождение в народ» 
(*ответ*) имеет нравственный смысл и исторические перспективы 
 опасно, так как сбивает народ с его исторического пути 
 безнравственно и потому бесперспективно 
 имеет нравственный смысл, но бесперспективно 
Переход к социалистическому обществу, по мысли Герцена, произойдет путем 
(*ответ*) мирным, эволюционным 
 церковных реформ 
 правительственных реформ 
 революционным
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза» и определите, какие физические явления (механические, тепловые, световые, звуковые, электромагнитные) упоминаются в нём:
Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом...
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гроза, гром, играя, резвясь, грохочет, голубом
Вопрос: Приведите свой пример упоминания физических явлений в произведениях русской литературы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самыми распространёнными будут звуковые явления, ведь почти во всех произведениях герои кричат свистят, молчат, слушают. Например, «Ода на день восшествия   на   престол   императрицы   Елизаветы   Петровны,   1747   г,»   М.В, Ломоносова: «Молчите, пламенные звуки, И колебать престаньте свет»: а также; «...и шум в полках со всех сторон звучащу славу заглушает, и грому труб её мешает   плачевный   побеждённый   стон».   В   знаменитом   стихотворении   А.С. Пушкина «К морю»: «Как я люблю твои отзывы, глухие звуки, бездны глас, и тишину в вечерний час, и своенравные порывы».
Без света не обходится ни один вечер ни в нашей жизни, ни в жизни литературных героев. Правда, если мы пользуемся электричеством, то во времена Пушкина, Лермонтова, Толстого освещали помещения свечами. Свечи постоянно упоминаются в произведениях М.Ю. Лермонтова («Герой нашего времени» повесть «Тамань»): «Я его оставил в покое, взял свечу и вошел в хату»; АС. Грибоедова («Горе от ума»): «Свечей побольше, фонарей!»; АС Пушкина («Гвгений Онегин»), где Татьяна «вставала при свечах». О световых явлениях мы находим упоминание в произведении М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
Вопрос: Рассмотрите рисунок. На нём изображена шкала линейки. Все штрихи на ней подписаны.
Нарисуйте на шкале дополнительные штрихи так, чтобы цена деления шкалы прибора сталаравна 0,25 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Физическое тело обладает набором индивидуальных свойств (объём, форма, цвет и т. д.). Рассмотрите изображение пламени свечи и определите, может ли пламя являться физическим телом. Если да, то какими свойствами оно характеризуется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. Оно обладает температурой, цветом, формой
Вопрос: Рассмотрите схему открытия. Возможно ли получение научного знания в виде законов физики без стадии эксперимента? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как без эксперимента знание не будет доказано
Вопрос: Посмотрите на картинки, на которых изображён дым над трубой котельной. Рядом с трубой установлен флюгер, показывающий направление ветра. Давайте выдвинем гипотезу о том, как столб дыма отклоняется в зависимости от направления ветра.
Четыре дня мы наблюдали за флюгером и дымом. Подтвердили или опровергли мы свою гипотезу?
На последнем рисунке флюгер указывает на юг, а дым поднимается вверх. Как этот рисунок соотносится с выдвинутой гипотезой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гипотеза: дым откланяется в сторону ветра.Гипотеза подтвердилась   Потому что поток ветра очень слабый
Вопрос: Кто пробежал большее расстояние: кролик (1230 м) или гепард (1,5 км)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1,5км = 1500м,  1500м > 1230м, гепард пробежал большее расстояние
Вопрос: Что больше: расстояние до школы, равное 1500 м. или время, равное 20 мин, за которое ученик его проходит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние и время неоднородные физические величины, поэтому их нельзя сравнивать
Вопрос: Чья масса больше: синего кита (150 т) или белого медведя (10^6 г)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
150г= 150000кг- 150000000г =  150*10^6 г  150*10^6 >1*10^6, масса синего кита в 150 раз больше массы белого медведя
Вопрос: Определите цену деления шкал рулеток, изображённых на рисунке, и отметьте рулетку, с помощью которой можно проводить измерения с меньшей погрешностью.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цена деления первой рулетки -0,2см, второй-0,25см
Вопрос: Перспективой государственности по Л.Д. Троцкому является 
(*ответ*) отмирание 
 ее распространение и на духовную жизнь общества 
 реформирование 
 ужесточение 
Перу Б.Н. Чичерина принадлежит работа 
(*ответ*) «О народном представительстве» 
 «Власть общества» 
 «Власть государства» 
 «Определение и основное разделение права» 
Перу Г.Ф. Шершеневича принадлежит работа 
(*ответ*) «История философии права» 
 «Правовое государство» 
 «Политика права» 
 «Теория философии права» 
Перу Е.Н. Трубецкого принадлежит работа 
(*ответ*) «История философии права» 
 «Философские основы цельного знания» 
 «Демократия и политические партии» 
 «Кризис западной философии» 
Перу М.А. Бакунина принадлежит работа 
(*ответ*) «Государственность и анархия» 
 «Наши разногласия» 
 «Ископаемый епископ» 
 «Что делать?» 
Перу М.М. Ковалевского принадлежит работа 
(*ответ*) «Социология» 
 «Русское государственное право» 
 «Государство» 
 «Политология» 
Перу Н.А. Бердяева принадлежит работа 
(*ответ*) «Истоки и смысл русского коммунизма» 
 «Философия права» 
 «Государство и революция» 
 «Об общественном идеале» 
Перу Н.И. Бухарина принадлежит работа 
(*ответ*) «Мировое хозяйство и империализм» 
 «Империализм и эмпириокритицизм» 
 «Народное хозяйство и индустриализация» 
 «Сельское хозяйство и социализм» 
Перу Н.М. Коркунова принадлежит работа 
(*ответ*) «Русское государственное право» 
 «Социология права» 
 «Определение и основное разделение права» 
 «Правовая теория» 
Перу П.А. Кропоткина среди прочих принадлежит работа 
(*ответ*) «Анархия, ее философия, ее идеал» 
 «Государство и революция» 
 «Что делать?» 
 «Анархия и государство» 
Перу П.Л. Лаврова принадлежит работа 
(*ответ*) «Исторические письма» 
 «Письма издалека» 
 «Исторические заметки» 
 «Записки из подполья» 
По Бердяеву, коммунизм - явление 
(*ответ*) русское 
 мировое 
 восточное 
 западно-европейское 
По заключению В. Соловьева «зерно великой истины» содержит учение 
(*ответ*) Конта 
 Ницше 
 Гегеля 
 Канта
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Сравните диаметр макового зёрнышка (1 мм) и диаметр воздушного шара (10 м), На сколько порядков они различаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
10 м = 10 000мм = 10^4,   на 4 порядка
Вопрос: Запишите две операции умножения и сравните удобство формы записи:
умножьте число 100 000 на число 100 000 000 и запишите полученный результат;
запишите операцию умножения с теми же числами, но с использованием степени числа 10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
100 000*100 000 000 = 10 000 000 000 000
10^5 *10^8 = 10^13
Вопрос: Справедливо ли утверждение, что возраст Земли на 2 порядка превышает расстояние от Земли до Солнца? Если нет, объясните почему. Возраст Земли около 4 540 000 000 лет. Расстояние от Земли до Солнца равно 150 000 000 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возраст и  расстояние  неоднородные  физические  величины,  поэтому  их нельзя складывать
Вопрос: Измеряя длину одного и того же пенала, получили следующие значения: 25,0 см, 25,5 см, 25,2 см, 25,5 см. Найдите среднее значение измерений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
250мм + 255мм + 252мм + 255мм = 1012мм:    1012:4 = 253мм = 25,3см
Вопрос: Измерьте линейкой карандаш, изображённый на рисунке. Запишите ответ с учётом погрешности измерения вашей линейкой.
Ответ:  см.
Теперь измерьте длину того же карандаша тремя различными линейками, например деревянной, металлической и пластмассовой. Сравните получившиеся значения и найдите среднее значение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Если один из подписанных штрихов шкалы прибора обозначен числом 14, а другой — числом 16 и между ними три неподписанных штриха, то какова цена деления шкалы прибора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Приведите к виду степени числа 10 следующие числа:
100    0,0000001 
100 000    0,1
10 000 000   0,00001
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Переведите в метры следующие значения длины:
100 см . 
10 000 мм 
10 мм 
0,01 км 
10 км
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для измерения очень коротких промежутков времени вводятся такие единицы, как микросекунда (1мкс = 0,000001 с) и наносекунда (1 нс = 0,000000001 с). За сколько микросекунд и за сколько наносекунд большая стрелка часов сделает полный оборот по циферблату?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В вашем распоряжении имеется общая тетрадь, в которой 48 листов, и обычная школьная линейка. Оцените толщину одного листа тетради (без учёта погрешности измерений).
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 мм / 48 = 0,083 мм
Вопрос: По И.А. Ильину, государственная сила - это сила 
(*ответ*) волевая 
 юридическая 
 духовная 
 физическая 
По концепции Данилевского, государство должно состоять из 
(*ответ*) одной народности 
 не более чем пяти народностей 
 народов, издавна живущих под одним сувереном 
 близких по языку народностей 
По мнению Леонтьева, в Россию с Запада проникали 
(*ответ*) атеизм, анархия и революционные идеи 
 католицизм и конституционные принципы 
 капиталистические отношения 
 прогрессивные конституционные принципы 
По мнению Н.Я. Данилевского, русский народ относится к власти 
(*ответ*) с полнейшей доверенностью 
 индифферентно 
 как к врагу 
 как к навязанному институту 
По мнению Соловьева, главный гарант в обеспечении права каждого человека на достойное существование 
(*ответ*) государство 
 конституция 
 общественные организации 
 церковь 
По мысли Бакунина, «свобода без социализма» - это 
(*ответ*) привилегия, несправедливость 
 завоевание капиталистического строя 
 необходимое условие жизни общества 
 рабство и скотство 
По мысли Данилевского, «наибольшую соответственность с христианским началом» имеют 
(*ответ*) славяне 
 англосаксы 
 евреи 
 германцы 
По мысли историков Воеводина и Шахматова русский утопический революционный социализм возник из соединения 
(*ответ*) русского «крестьянского» социализма и массового революционного движения в среде разночинной интеллигенции 
 утопического европейского социализма и массового революционного движения в среде разночинной интеллигенции 
 славянофильства и марксизма 
 утопического европейского социализма и славянофильства 
По мысли Кропоткина, народу противостоит(ят) 
(*ответ*) люди, господствующие над ним, эксплуатирующие его 
 только самодержец 
 только государство как институт 
 только православная церковь 
По мысли Н.Г. Чернышевского «соединяет собственника, хозяина и работника в одном лице» 
(*ответ*) общинная собственность 
 частная собственность 
 колхозная собственность 
 рабочая артель 
По мысли Плеханова, необходимые условия рабочему классу для осуществления социалистической революции может обеспечить 
(*ответ*) борьба за политическую свободу 
 национализация промышленных предприятий. 
 сотрудничество с правительством при проведении последним курса реформ 
 борьба с крестьянской общиной 
По отношению к либерализму К.Н. Леонтьев был 
(*ответ*) непримиримым противником 
 основоположником 
 равнодушен 
 ярым сторонником 
По правовой теории С.А. Муромцева роль творцов права предназначена 
(*ответ*) суду и администрации 
 монарху 
 ученым-юристам 
 законодателям
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Измерив линейкой с ценой деления 1 мм размеры прямоугольного параллелепипеда, школьник получил результаты; 10,5 см, 6,0 см и 3,5 см. В каких границах лежит истинное значение объёма параллелепипеда (Vmia, Vma]L)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Соль или сахар в горячей воде растворяется быстрее, чем в холодной, потому что:
Категория: школьный раздел
Ответы:
процесс диффузии с ростом температуры ускоряется
Вопрос: Два куска мела не соединяются вместе даже при сильном сжатии, а два куска пластилина легко соединяются при незначительном сдавливании, потому что
Категория: школьный раздел
Ответы:
у твёрдых тел отталкивание между молекулами всегда преобладает над притяжением
Вопрос: Как из нескольких сортов фильтровальной бумаги выбрать тот, в котором поры меньше, не используя при этом никаких приборов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Концы полосок разных сортов бумаги опускаем в воду: по той полоске, где поры меньше, вода поднимется на большую высоту.
Вопрос: Фундаменты зданий изолируют от стен листами рубероида, пропитанного смолой, так как:
Категория: школьный раздел
Ответы:
капилляры рубероида обладают малой смачиваемостью, поэтому грунтовые воды не поднимаются до стен
Вопрос: Как известно, при замерзании воды образуется лёд, объём которого превышает объём воды. Означает ли это, что при замерзании изменяются размеры атомов водорода и кислорода, образующих молекулу воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не означает, поскольку при замерзании воды изменяется лишь взаимное расположение атомов водорода и кислорода
Вопрос: Вставьте в текст пропущенные слова.
 Молекулы и атомы вещества настолько__, что их можно рассмотреть только__.
 Хаотическое движение мельчайших частиц в жидкости называется __. Это движение возникает в результате
Если  в одном  углу комнаты  открыть пробирку с  эфиром,   то через
некоторое время запах__в противоположном углу.
Это явление называется__
Наличие промежутков между молекулами означает, что между ними,
кроме сил притяжения, действуют также силы __. При
сближении молекул начинают преобладать__. Если же
расстояние между молекулами сравнимо с размерами самих молекул, то преобладающими становятся силы __.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малы; под микроскопом; броуновским движением; теплового движения; появится; диффузией; отталкивания; силы притяжения; отталкивания;
Вопрос: Существует легенда, которая рассказывает, что Демокрит сидел у моря, держал в руке яблоко и рассуждал:
«Если я разрежу яблоко пополам, у меня останется половина яблока; если я эту половину снова разрежу на две части, останется четверть яблока; но если я дальше буду продолжать такое деление всегда ли у меня будет оставаться 1/8 1/16 и тд часть яблока? Или же в какой-то момент очередное деление приведёт к тому, что оставшаяся часть уже не будет обладать свойствами яблока?*
Демокрит пришёл к выводу, что предел такого деления существует, а самую маленькую частицу вещества, которую нельзя разделить на части, он назвал атомом. Учитывая, что диаметр атома равен 10-10м, а диаметр яблока равен 0,1 м, определите, сколько раз придётся разрезать яблоко пополам, чтобы кусок яблока достиг размера атома.
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,1 = 10^-;   10^-1: 10^-10= 10^9 = 1000 000 000 раз
Вопрос: Прочитайте отрывок из поэмы римского поэта-философ а Тита Лукреция Кара «О природе вещей», написанной ещё в 50 г. до н, 9. О каких явлениях в нём идёт речь?
„.Так и кольцо изнутри, что долгое время на пальце Носится, из году в год становится тоньше и тоньше, Капля за каплей долбит, упадая, скалу; искривлённый Плуга железный сошник незаметно стирается в почве; И мостовую дорог, мощённую камнями, видим Стёртой ногами толпы; и правые руки у статуй Бронзовых возле ворот городских постепенно худеют От припадания к ним проходящего мимо народа. Нам очевидно, что вещь от стирания становится меньше, Но отделение тел, из неё каждый миг уходящих, Нашим глазам усмотреть запретила природа ревниво,..
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отрывок из поэмы Лукреция о том, что все вещества состоят из атомов
Вопрос: По своим воззрениям Ф.М. Достоевский близок к 
(*ответ*) славянофилам 
 марксистам 
 евразийцам 
 западникам 
По своим убеждениям Н.Г. Чернышевский 
(*ответ*) демократ 
 коммунист 
 анархист 
 монархист 
По словам Н.А. Бердяева, социализм Герцена 
(*ответ*) народнический и вместе с тем индивидуалистический 
 западнический и вместе с тем утопический 
 революционный и вместе с тем пролетарский 
 крестьянский и вместе с тем уравнительный 
По теории Данилевского, Россия относится к Европе как к 
(*ответ*) чуждому миру, исходя из своего внутреннего склада 
 единому с ней целому 
 колыбели современной цивилизации 
 самой близкой к себе культуре 
По утверждению Кропоткина, обеспечить народу свободу можно путем 
(*ответ*) вооруженной борьбы 
 данных «сверху» реформ 
 просвещения масс 
 парламентской борьбы 
Поворот А.Н. Герцена от либерализма к революционному демократизму ознаменовался выходом его статьи 1861 г. 
(*ответ*) «Ископаемый епископ» 
 «Кто виноват?» 
 «Сорока-воровка» 
 «Былое и думы» 
Под разрушением старой государственной системы В.И. Ленин понимал отказ 
(*ответ*) не только от бюрократических, военных институтов государственной власти и ликвидацию репрессивного аппарата, но и от территориального принципа формирования представительных учреждений, принципа разделения властей, от равенства всех граждан перед законом и от многих других начал демократического устройства государства 
 только от территориального принципа формирования представительных учреждений и от принципа разделения властей 
 только от бюрократических, военных и репрессивных институтов и отказ от принципа разделения властей 
 только от бюрократических, военных и репрессивных институтов 
Подготовка и проведение крестьянской реформы в России во второй половине XIX в. проходила в царствовании 
(*ответ*) Александра II 
 Николая I 
 Николая II 
 Александра I 
Политико-практическим приближением к правовому государству, по Котляревскому, является 
(*ответ*) конституционное государство 
 военный режим 
 абсолютная монархия 
 социалистическое государство 
Понятие права, по Кистяковскому, сводится к определениям 
(*ответ*) государственно-организационному; социологическому; психологическому; нормативному 
 естественно-научному; гуманитарному; государственному 
 государственному; юридическому; уголовному 
 естественному; научному; психологическому 
После второй мировой войны П.А. Сорокин выступал с программой «спасения человечества» на основе 
(*ответ*) альтруистической любви и поведения 
 создания мирового государства 
 просвещения 
 красоты 
После поездки в Швейцарию П.А. Кропоткин вошел в 
(*ответ*) кружок «чайковцев» 
 организацию «Народная воля» 
 организацию «Земля и воля» 
 кружок «петрашевцев»
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: На поверхность стеклянной пластины нанесены небольшие капли ртути и воды. На каком из рисунков изображена капля воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых воздушных шарика, наполненные гелием, были оставлены в помещениях 1 и 2. Спустя некоторое время объём шариков уменьшился. В каком из помещений температура выше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рассмотрите рисунки, На них приведены фрагменты траектории двух броуновских частиц за одно и то же время наблюдения при одинаковых температурах, Масса какой из частиц больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рассмотрите рисунки. На них приведены схемы опытов по демонстрации сил сцепления, возникающих в результате соединения двух тщательно отполированных металлических цилиндров. На каком из рисунков изображены цилиндры из свинца, а на каком — из стали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рассмотрите схемы. При строительстве какого здания была допущена ошибка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рассмотрите рисунки. Одна из спиртовок горит ровным пламенем, у другой горение слабое из-за недостаточного поступления горючего. У какой спиртовки поры фитиля меньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При обычных условиях в 1 см3 воздуха содержится примерно 10^19 молекул. Оцените, сколько молекул содержится в комнате размером 4 х 5 х 5 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В чайной ложке воды (10 мл) содержится примерно 10^23 молекул. Сколько молекул содержится в 1 л воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Диаметр атома алюминия примерно равен 10^-10 м. Диаметр наноиглы составляет 10^-7 см. Сколько атомов алюминия можно разместить на острие наноиглы вдоль её диаметра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вычислите, где больше молекул: в 1 л воздуха или в 10 мл воды, если известно, что в 1 см3 воздуха при обычных условиях содержится 10^19 молекул, а в 1 мл воды содержится 10^22 молекул.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Право и нравственность, по мнению Трубецкого, это 
(*ответ*) тесно взаимосвязанные, но отдельные области 
 когда право входит в понятие нравственности 
 независимые друг от друга сферы 
 когда нравственность входит в понятие права 
Право по Соловьеву, это 
(*ответ*) «низший предел, некоторый минимум нравственности, равно для всех обязательный» 
 «неотъемлемая принадлежность всех обществ» 
 «сущностный признак государственности» 
 «форма всеобщности, через которую государство тождественно всему обществу» 
Право, по Булгакову, это 
(*ответ*) «синтез свободы и равенства» 
 «форма всеобщности, через которую государство тождественно всему обществу» 
 «низший предел, некоторый минимум нравственности, равно для всех обязательный» 
 «внешняя свобода, предоставленная и ограниченная нормой» 
Правовое государство, по Котляревскому, должно быть государством 
(*ответ*) справедливости 
 осуществляющим внешнюю охранительную функцию 
 потребления 
 равных возможностей 
При исследовании истории права М.М. Ковалевский придерживался принципа 
(*ответ*) историзма 
 диалектизма 
 позитивизма 
 объективизма 
При определении отношения к праву С.А. Муромцев исходил из принятой у позитивистов 
(*ответ*) теории факторов 
 теории структур 
 политической экономии 
 теории фактов 
При рассмотрении российского общества П.Л. Лавров придерживался идеи 
(*ответ*) крестьянского социализма 
 конституционного монархизма 
 пролетарского социализма 
 демократического социализма 
При социализме, согласно идее Н.Г. Чернышевского, должна восторжествовать 
(*ответ*) общественная собственность 
 частная собственность 
 государственная собственность 
 кооперативная собственность 
Применительно к российским условиям Б.Н. Чичерин выступал за 
(*ответ*) сильную сласть монарха, которой должны содействовать либеральные общественные силы 
 абсолютную монархию 
 упразднение монархии 
 сохранение у монарха только представительских функций и его полное подчинение выборной палате представителей 
Причиной создания государства Н.Я. Данилевский считал 
(*ответ*) внешний толчок 
 развитие права 
 общественный договор 
 внутренние экономические условия 
Проект А.Н. Унковский был 
(*ответ*) основой указа об отмене крепостного права 
 отмечен Серебряной медалью Комиссии по подготовке крестьянской реформы 
 запрещен 
 забыт 
Происхождение государства Б.Н. Чичерин трактует с позиции 
(*ответ*) объективного идеализма 
 позитивизма 
 объективного материализма 
 субъективного идеализма 
Пролетариат, по Ленину, учреждает собственное государство для 
(*ответ*) насильственного подавления своих противников 
 претворения в жизнь идеи правового государства 
 создания для всех своих граждан равных возможностей в достижении духовных и материальных благ 
 установления свободы в обществе
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Капля масла объёмом 0,001 см3 образовала на поверхности воды плёнку площадью 1000 см2. Сколько молекулярных слоев в этой плёнке? Диаметр молекулы масла принять равным 10^-9м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На фотоснимке видимый диаметр молекулы некоторого вещества равен 0,4 мм. Чему равен действительный диаметр молекулы данного вещества, если фотоснимок получен с помощью электронного микроскопа с увеличением в 200 000 раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Истинный диаметр молекулы 0,4 мм / 200000 = 2*10^-6  мм
Вопрос: 1 Не движется относительно указанного тела отсчёта:
1 самолёт относительно Земли
2гора Фудзияма относительно Земли
3 станция метро относительно поезда 4 Луна относительно Солнца
2 Человек стоит на эскалаторе метро, движущемся вниз. При этом человек движется относительно: 
1 осветительного фонаря 
2 ступенек эскалатора 
3 человека, стоящего рядом с ним 
4 поручней эскалатора 
3 Траекторией, описываемой центром колеса автомобиля относительно дороги при прямолинейном движении, является:
1   прямая линия 3  дуга
2 спираль 4  окружность
4 Черепаха проделала путь 23 см. Этот путь, выраженный в основных единицах СИ, равен:
1 2,3 мм 3  230 мм
2 0.23 м 4 2,3 м
5 Поезд идёт со скоростью 54 км/ч. Эта скорость, выраженная в метрах
в секунду, равна:
1  5400 м/с  3 0,015 м/с
2  15 м/с 4  5,4 м/с
6 Велосипедист движется со скоростью 10 м/с. Эта скорость, выраженная в километрах в час, равна:
1 36 км/ч 3   27,8 км/ч
2  100 км/ч 4 0,6 км/ч
7 Пчела пролетает расстояние 3,5 км за время 30 мин. Скорость пчелы равна:
1  6 км/ч 3  11,6 км/ч
2  3,5 км/ч 4   7 км/ч
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  1-2, 2-1, 3-1, 4-2, 5-2, 6-1, 7-4
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости пути от времени при равномерном движении. Скорость движения тела равна:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  5 м/с
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости скорости от времени при равномерном движении.
За время 4 с тело прошло путь, равный:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  48 м
Вопрос: В какой примерно точке нужно сбросить груз при горизонтальном полёте самолёта, чтобы этот груз упал рядом с палаткой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике  С
Вопрос: При маневре трамвая пассажиры вдруг отклонились влево. Это значит, что трамвай:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - повернул направо
Вопрос: Мячик лежит на столе в вагоне поезда, который движется равномерно. Если поезд увеличит свою скорость, мячик:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - покатится назад
Вопрос: Деревянную линейку подвесили на бумажные кольца. Если резко ударить по линейке в направлении, указанном стрелкой, то:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - линейка сломается
Вопрос: Мальчик, сидящий в правой лодке, оттолкнул левую лодку. В этой ситуации:
Категория: школьный раздел
Ответы:
обе лодки придут в движение
Вопрос: Путь России К.Н. Леонтьев видел в 
(*ответ*) присоединении к ней восточных государств 
 создании евразийской конфедерации 
 создании Всеславянского союза 
 ее присоединении к Европе 
Революционная партия, согласно идее Лаврова, должна объединять 
(*ответ*) критически мыслящих личностей 
 весь народ 
 парламентариев 
 заговорщиков 
Революция в троцкизме является 
(*ответ*) священной 
 неприемлемой для России 
 нежелательной, более приемлем реформистский путь 
 одним из возможных путей переустройства общества 
Республика Советов, в понимании В.И. Ленина, строится и функционирует на принципах 
(*ответ*) демократического централизма 
 естественного права 
 законности 
 партийной дисциплины 
Решающее место в истории А.Н. Герцен отводил 
(*ответ*) народным массам 
 элитам 
 революционной партии 
 личности 
Решающей предпосылкой фашизма Н.И. Бухарин считал 
(*ответ*) ослабление капитализма 
 послевоенную экономическую депрессию 
 идеологическую работу фашистской партии в массах 
 национальный характер 
Рисуя русских революционеров, Ф.М. Достоевский считал, что они 
(*ответ*) не знают народ 
 не имеют влияния в обществе 
 выражают интересы и чаяния народа 
 являются лучшими людьми в обществе 
Роль государства при социализме по мысли Чернышевского должна состоять в 
(*ответ*) улучшении материального быта трудящихся, в распространении просвещения и повышении самостоятельности индивида 
 полном самоустранении из экономической жизни 
 контроле над всеми сферами жизни общества 
 регулировании промышленного производства 
Роль личности в истории Г.В. Плеханов считал 
(*ответ*) значительной 
 отсутствующей 
 определяющей 
 незначительной 
С.Н. Булгаков объяснял причины своего разрыва с марксизмом 
(*ответ*) лженаучным характером его идеализма и псевдорелигиозным характером марксистской веры в прогресс 
 псевдорелигиозным характером марксистской веры в пролетариат и социалистическую революцию 
 выведением на первый план революционной борьбы в ущерб парламентской 
 порабощением прав личности и отказом от христианских догматов 
С.Н. Булгаков осуждал официальное православие за 
(*ответ*) союз с государством 
 конфликт с католицизмом 
 пышность 
 догматизм 
С.Н. Булгаков считал необходимым создание в России христианской партии на основах 
(*ответ*) христианской демократии и социализма 
 христианства 
 христианского догматизма и консерватизма 
 христианской демократии и либерализма 
Свое учение о праве и государстве Г.Ф. Шершеневич создал на основе 
(*ответ*) юридического позитивизма 
 античной философии 
 диалектического материализма 
 научного марксизма
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какая из тележек {1 или 2) придёт в движение, если разрезать нитку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 1 и 2 (обе)
Вопрос: К воронке присоединили длинную тонкую резиновую трубочку с загнутым концом. Определите, что произойдёт с трубкой при вытекании из неё воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Отклонится в положение 1.