nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Наведіть приклади не менше двох реакцій розкладу та сполучення, використовуючи вивчені вами властивості кисню.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакції розкладу: 
1. 2КСlO3= 2КСl+3O2↑ 
2. 2Н2O = 2H2↑+ O2↑
3. 2KMnO4=K2MnO4 + MnO2 + O2↑
Реакції сполучення: 
1. С+О2=СО2
2. 2Mg + O2 = 2MgO
Вопрос: Порівняйте кисень і озон за складом молекул та відомими властивостями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кисень  - хімічний формула О2, молекула складається з двох атомів. Властивості: газ без кольору, без запаху, без смаку, важчий за повітря, малорозчинний у воді.  
Озон - хімічна формула О3, молекула складається з трьох атомів. Властивості: безбарвний, дуже токсичний газ з різким запахом. Він міститься у верхніх шарах атмосфери й захищає Землю від ультрафіолетових променів. Утворюється з кисню за температури 20000С і більше, за пониження температури перетворюється на кисень.
Вопрос: Раздел философии, изучающий наиболее общие мировоззренческие и методологические принципы жизни и развития человеческого общества - ... философия.
(*ответ*)  социальная
Раздел философии, исследующий вопрос смысла существования мира в целом - ... .
(*ответ*)  онтология
Раздел философии, исследующий наиболее общие вопросы бытия - ... .
(*ответ*)  онтология
Разделение целого на различные части, формы и ступени :
(*ответ*)  дифференциация
 взаимодействие
 движение
 интеграция
 развитие
Разновидность идеализма, провозглашающая независимость идеального начала, не только от материи, но и от сознания человека:
(*ответ*)  объективный
 диалектический
 непоследовательный
 последовательный
 субъективный
Разновидность идеализма, утверждающая зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека:
(*ответ*)  субъективный
 диалектический
 непоследовательный
 объективный
 последовательный
Разум есть основа познания и поведения людей, утверждает :
(*ответ*)  рационализм
 иррационализм
 редукционизм
 релятивизм
 сенсуализм
Разумное и логическое познание действительности невозможно, утверждает:
(*ответ*)  иррационализм
 механицизм
 рационализм
 субъективизм
 эмпиризм
Рассуждение, построенное на подмене понятий, ложных доводах и посылках - это ... .
(*ответ*)  софизм
Реальность, составляющая основу мира, по Гегелю - ... .
(*ответ*)  дух
Регулирование и управление различными сферами общественной жизни на основе установления отношений господства и подчинения - ... .
(*ответ*)  политика
Результат процесса познания действительности представленный в виде понятий :
(*ответ*)  знание
 доказательство
 истина
 образ
 суждение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Виведіть хімічну формулу метану, якщо відомо, що масова частка Карбону становить 75% і  Гідроген.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо:  W(С)=75%.  Знайти: формулу сполуки СxHу- ?
Розв’язання:
1.Обчислюємо масову частку Гідрогену.
W(H)=100% - W(С) = 100% - 75% = 25%.
2. Знаходимо формулу сполуки. Позначимо число атомів Карбону через х, Гідрогену - у.
3. Уважатимемо, що є 100 г речовини, тоді маса атомів Карбону становить 75г, маса атомів Гідрогену - 25г.
4. Знаходимо число атомів Карбону і Гідрогену. Для цього їх масу поділимо на відповідні відносні атомні маси кожного з елементів:
x:y=(75:12):(25:1)=6,25:25
5. Якщо відношення між атомами виражене не цілими, а дробовими числами, то менше число (6,25) беремо за одиницю, а більше число ділимо на нього:
x:y=(6,25:6,25):(25:6,25)=1:4
Отримали С1H4. Таким чином, формула сполуки СН4
Відповідь: хімічна формула метану СН4.
Вопрос: Поясніть коротко
поширення в
природі
а) Оксигену;
б) кисню.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) входить до складу води, вуглекислого газу,
   гірських порід, мінералів, солей, міститься
   у білках, жирах і вуглеводах, з яких
   складаються живі організми.
б) міститься в атмосфері, грунті і природній
    воді. Необхідний для дихання, підтримує
    горіння.
Вопрос: Напишіть не менше
двох рівнянь реакцій
добування кисню в
лабораторії.
Сформулюйте
визначення
каталізатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2H2O=2H2↑ + O2↑
2KClO3=2KCl + 3O2↑ (над = напишіть t,MnO2)
Каталізатори - це речовини, які пришвид-
шують хімічні реакції, але самі при цьому не
витрачаються.
Вопрос: Під час реакції розкладу меркурій (ІІ) оксиду утворилася ртуть масою 80,4 г і кисень масою 6,4 г. Обчисліть масу меркурій (ІІ) оксиду, що розклалася.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(Hg)=80,4 г;  m(О2)=6,4 г.  Знайти: m(HgO)-?
Розв'язування:
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса меркурій (ІІ) оксиду дорівнює: 80,4 г + 6,4 г=86,8 г.
Відповідь:  m(HgO)=86,8 г.
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у барій сульфаті ВаSO4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відповідь: Ва - 58,8% ; S - 13,7%; O - 27,5%.
Відомо: BaSO4       Знайти: W(Ba) - ? W(S) - ? W(O) - ?
Розв'язування:
Mr(BaSO4)=Ar(Ba)+Ar(S)+4•Ar(O)=137+32+4•16=233
W(Ba)=Ar(Ba)/Mr(BaSO4)=137/233=0,588
W(Ba)=0,588 або, помноживши на 100%, одержимо 58,8%.
W(S)=Ar(S)/Mr(BaSO4)=32/233=0,137
W((S)=0,137 або, помноживши на 100%, одержимо 13,7%.
W(O)=4•Ar(O)/Mr(BaSO4)=4•16/233=0,275
W((O)=0,275 або, помноживши на 100%, одержимо 27,5%.
Масову частку Оксигену у барій сульфаті можна знайти ще так:
W(О)=1-(W(Bа)+W(S))=1-(0,588+0,137)=0,275,
або W(O)=100%-(W(Bа)+W(S))=100%-(58,8%+13,7%)=27,5%.
Відповідь: W(Ba)=0,588 або 58,8%; W((S)=0,137 або 13,7%; W(O)=0,275 або 27,5%.
Вопрос: Обчисліть та позначте масу кальцію, що прореагував з киснем масою 6,4 г, якщо утворився кальцій оксид масою 22,4 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(О2)=6,4 г;  m(СаО)=22,4 г.  Знайти: m(Са)-?
Розв'язування:
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса кальцію дорівнює: 22,4 г - 6,4 г=16 г.
Відповідь:  m(Са)=16 г.
Вопрос: Напишіть рівняння реакцій, подані схемою Н2О2 → О2 → СО2 відомих вам реакцій. Укажіть тип відомих вам реакцій.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2H2O2 = 2H2O + O2↑     реакція розкладу
С + O2 = CO2             реакція сполучення
Вопрос: Обчисліть та позначте масові частки елементів у кальцій гідроксиді Са(ОН)2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відповідь: Са 54,1% ; О 43,2% ; Н 2,7%.
Відомо: Сa(OH)2       Знайти: W(Ca) - ? W(O) - ? W(H) - ?
Розв'язування:
Mr(Ca(OH)2)=Ar(Ca)+2•Ar(O)+2•Ar(H)=40+2•16+2•1=74
W(Ca)=Ar(Ca)/Mr(Ca(OH)2)=40/74=0,541
W(Ca)=0,541 або, помноживши на 100%, одержимо 54,1%.
W(O)=2•Ar(O)/Mr(Ca(OH)2)=2•16/74=0,432
W((O)=0,432 або, помноживши на 100%, одержимо 43,2%.
W(H)=2•Ar(H)/Mr(Ca(OH)2)=2•1/74=0,027
W((H)=0,027 або, помноживши на 100%, одержимо 2,7%.
Масову частку Гідрогену у кальцій гідроксиді можна знайти ще так:
W(H)=1-(W(Са)+W(O))=1-(0,541+0,432)=0,027,
або W(H)=100%-(W(Са)+W(O))=100%-(54,1%+43,2%)=2,7%.
Відповідь: W(Ca)=0,541 або 54,1%; W((O)=0,432 або 43,2%; W(H)=0,027 або 2,7%.
Вопрос: Напишіть самостійно по два-три рівняння реакцій сполучення та розкладу. Поясніть,у чому полягає суть цих перетворень.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакції, під час яких з двох або більше вихідних речовин утворюється одна складна речовина, називаються реакціями сполучення.
2Zn + O2 = 2ZnO
4Al + 3O2 = 2Al2O3
4P + 5O2 = 2P2O5
Реакції, під час яких з однієї складної речовини утворюються кілька речовин, називаються реакціями розкладу.   
2H2O2 = 2H2O + O2
2HgO = 2Hg + O2
2KClO3 = 2KCl + 3O2
Вопрос: Обчисліть масову частку Алюмінію в алюміній оксиді.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Al2O3       Знайти: W(Al)-?
Розв'язання:  
Аr(Al)=27
Mr(Al2O3)=2·Ar(Al)+3·Ar(O)=2·27+3·16=102
W(Al)=2·Ar(Al)/Mr(Al2O3)=2·27:102=0,53
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 53%
Відповідь: W(Al)=0,53 або 53%.
Вопрос: Религии, сложившиеся в древних государствах, отражавшие социально-политические и другие отношения - ... религии.
(*ответ*)  национальные
Религиозная позиция Кузанского:
(*ответ*)  пантеизм
 атеизм
 деизм
 дуализм
 политеизм
Религиозное течение древней Индии, с которым связывают начало формирования философского мышления - это ... .
(*ответ*)  брахманизм
Религия есть отчуждение человеческого духа, считал:
(*ответ*)  Фейербах
 Гегель
 Кант
 Шеллинг
 Шопенгауэр
Родоначальник гуманизма в эпоху Возрождения:
(*ответ*)  Петрарка
 Кампанелла
 Коперник
 Макиавелли
 Фичино
Родоначальник эмпиризма:
(*ответ*)  Френсис Бэкон
 Бенедикт Спиноза
 Джон Локк
 Дэвид Юм
 Рене Декарт
Русский мыслитель XVIII в., обосновавший единство человека и природы:
(*ответ*)  Радищев
 Аничков
 Брянцев
 Козельский
 Новиков
Русский мыслитель XVIII в., развивавший атомно-молекулярные представления о строении вещества - ... .
(*ответ*)  Ломоносов
Русский основоположник гелиобиологии:
(*ответ*)  Чижевский
 Вернадский
 Федоров
 Флоренский
 Циолковский
Русский ученый, изучавший влияние биосферы на общество и природу:
(*ответ*)  Вернадский
 Гумилев
 Мечников
 Циолковский
 Чижевский
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у: І варіант - селен(VІ) оксиді - SeO3; II варіант - ферум(ІІІ) оксиді.
Категория: школьный раздел
Ответы:
І варіант                                 
Відомо: SeO3       Знайти: W(Se)-?    W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(Se)=79    Аr(O)=16
Mr(SeO3)=Ar(Se)+3•Ar(O)=79+3•16=127
W(O)=Ar(Se)/Mr(SeO3)=79:127=0,62
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 62%
W(O)=3•Ar(O)/Mr(CO)=3•16:127=0,38
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 38%
Відповідь: W(Se)=0,62 або 62%, W(O)=0,38 або 38%
ІI варіант                                 
Відомо: Fe2O3       Знайти: W(Fe)-?    W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(Fe)=56    Аr(O)=16
Mr(Fe2O3)=2•Ar(Fe)+3•Ar(O)=2•56+3•16=160
W(Fe)=2•Ar(Fe)/Mr(Fe2O3)=2•56:160=0,7
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 70%
W(O)=3•Ar(O)/Mr(Fe2O3)=3•16:160=0,3
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 30%
Відповідь: W(Fe)=0,7 або 70%, W(O)=0,3 або 30%
Вопрос: Напишіть рівняння реакцій горіння з утворенням: а) сульфур (ІV) оксиду; б) магній оксиду; в) карбон (ІV) оксиду; г) ферум (ІІ, III) оксиду. Поясніть, чому ці реакції називають реакціями горіння.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) S + O2 = SO2                  б) 2Мg + O2 = 2MgO
в) С + О2 = СO2                 г) 4Fе + 3O2 = 2Fe2O3
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у сполуках: І варіант Брому у бром (V) оксиді; II варіант Хрому у хром (ІІІ) оксиді.
Категория: школьный раздел
Ответы:
І варіант        
Відомо: Br2O5      Знайти: W(Br)-?   
Розв'язання:  
Аr(Br)=80
Mr(Br2O5)=2•Ar(Br)+5•Ar(O)=2•80+5•16=240
W(Br)=2•Ar(Br)/Mr(Br2O5)=2•80:240=0,67
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 67%
Відповідь: W(Br)=0,67 або 67%
ІІ варіант        
Відомо: Cr2O3      Знайти: W(Cr)-?   
Розв'язання:  
Аr(Cr)=52
Mr(Cr2O3)=2•Ar(Cr)+3•Ar(Cr)=2•52+3•16=152
W(Cr)=2•Ar(Cr)/Mr(Cr2O3)=2•52:152=0,68
або, помноживши це число на 100%, отримаємо 68%
Відповідь: W(Cr)=0,68 або 68%
Вопрос: Поясніть подібність та відмінність між поняттями «окиснення» і «горіння».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подібність: обидва процеси відбуваються за участю кисню. 
Відмінність: Під час горіння виділяється велика кількість теплоти та з'являється полум'я. Окиснення відбувається повільно, та може не супроводжуватися полум'ям.
Вопрос: Обчисліть та впишіть у таблицю масові частки елементів у:
І варіант - калій нітраті КNO3; II варіант - кальцій сульфаті СаSO4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К- 27%  N- 16%  O - 57%    
Відомо: KNO3       
Знайти: W(K)-? W(N)-? W(O)-?
Розв'язання: 
Аr(K)=23; Аr(N)=14; Аr(O)=16
Mr(KNO3)=Ar(K)+Ar(N)+3•Ar(O)=
=23+14+3•16=85
W(K)=Ar(K)/Mr(KNO3)=23:85=0,27
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 27%
W(N)=Ar(N)/Mr(KNO3)=14:85=0,16
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 16%
W(O)=3•Ar(O)/Mr(KNO3)=3•16:85=0,57
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 57%.
Масову частку Оксигену в калій
нітраті можна знайти ще так:
1-(W(К)+W(N))=1-(0,27+0,16)=0,57
або так:
100%-(W(K)+W(N))=100% -
- (27%+16%)=57%
Відповідь: W(K)=0,27 або 27%, 
W(N)=0,16 або 16%, 
W(O)=0,57 або 57%

Са - 29% S - 24%  O - 47%
Відомо: CaSO4       
Знайти: W(Ca)-? W(S)-? W(O)-?
Розв'язання: 
Аr(Ca)=40;Аr(S)=32;Аr(O)=16
Mr(CaSO4)=Ar(Ca)+Ar(S)+4•Ar(O)=
=40+32+4•16=136
W(Ca)=Ar(Ca)/Mr(CaSO4)=40:136=0,29
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 29%
W(S)=Ar(S)/Mr(CaSO4)=32:136=0,24
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 24%
W(O)=4•Ar(O)/Mr(CaSO4)=4•16:136=0,47
або, помноживши це число на
100%, отримаємо 47%
Масову частку Оксигену в кальцій
сульфаті можна знайти ще так:
1-(W(Cа)+W(S))=1-(0,29+0,24)=0,47
або так:
100%-(W(Cа)+W(S))=100% -
- (29%+24%)=47%
Відповідь: W(Ca)=0,29 або 29%, 
W(S)=0,24 або 24%, 
W(O)=0,47 або 47%
Вопрос: Назвіть тип реакцій, за допомогою яких добувають кисень та сформулюйте їхнє визначення
Категория: школьный раздел
Ответы:
Усі реакції добування кисню належать до реакцій розкладу. Реакції, під час яких з однієї речовини утворюються кілька речовин, називають реакціями розкладу.
Вопрос: Обчисліть та позначте, у скільки разів кисень важчий за водень
Категория: школьный раздел
Ответы:
Один газ буде важчий від другого у стільки разів, у скільки відносна молекулярна маса першого важча за відносну молекулярну масу другого.
Mr(O2)=2•Ar(О)=2•16=32
Mr(Н2)=2•Ar(Н)=2•1=2
Mr(O2)/Mr(Н2)=32:2=16

Визначте відносну густину за воднем Dн2 газів, молярні маси яких:
Вопрос: Обчисліть та позначте масову частку Оксигену в гідроген пероксиді
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: H2O2                  Знайти: w(O)-?
Розв'язання:  
Аr(O)=16
Mr(H2O2)=2•Ar(H)+2•Ar(O)=2•1+2•16=34
Обчислюємо масову частку Оксигену.
W(O)=(2•Ar(O)/Mr(H2O2)=2•16:34=0,941 або помноживши на 100%, отримаємо 94,1%.
Відповідь: w(O)=94,1%
Вопрос: Обчисліть та позначте масові частки Нітрогену й Оксигену, відповідно, в натрій нітраті NaNO3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: NaNO3                 Знайти: w(N)-? w(O)-?
Розв'язання:  
Аr(N)=14
Аr(O)=16
Mr(NaNO3)=Ar(Na)+Ar(N)+3•Ar(O)=23+14+3•16=85
Обчислюємо масову частку Нітрогену.
W(N)=Ar(N)/Mr(NaNO3)=14:85=0,1647 або помноживши на 100%, отримаємо 16,47%.
Обчислюємо масову частку Оксигену.
W(O)=(3•Ar(O)/Mr(NaNO3)=3•16:85=0,5647 або помноживши на 100%, отримаємо 56,47%.
Відповідь: w(N)=16,47% ;  w(O)=56,47%
Вопрос: Позначте суму коефіцієнтів у реакції, поданій схемою: Nal+Pb(NO3)2->Pbl2↓+NaNO3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2Nal + 1Pb(NO3)2 = 1Pbl2↓ + 2NaNO3.   2+1+1+2=6
Вопрос: Русский философ 19 в., считавший религиозную веру выше разума :
(*ответ*)  Соловьев
 Вернадский
 Федоров
 Флоренский
 Чижевский
Русский философ XIX в., разработавший религиозно-идеалистическую систему:
(*ответ*)  Соловьев
 Бакунин
 Герцен
 Огарев
 Чернышевский
Самопроизвольный переход открытой неравновесной системы на более высокий уровень организации и порядка - ... .
(*ответ*)  самоорганизация
Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви:
(*ответ*)  гуманизм
 идеализм
 материализм
 природоцентризм
 теоцентризм
Свобода для киников - это ...
(*ответ*)  отказ от норм поведения
 отсутствие ограничений
 познанная необходимость
 радость общения
 удовлетворение потребностей
Свод мусульманского права - ... .
(*ответ*)  шариат
Свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в психическом воспроизведении особенностей объекта или процесса - ... .
(*ответ*)  отражение
Свойство животных и человека воспринимать раздражения из внешней среды и от собственных тканей и органов - ... .
(*ответ*)  чувствительность
Свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей объекта или процесса - ... .
(*ответ*)  отражение
Свойство обязательно присущее материи - ... .
(*ответ*)  атрибут
Свойство организмов отвечать на воздействия внешней среды изменениями своего состояния или деятельности - ... .
(*ответ*)  раздражимость
Свойство сознания, означающее его способность создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом - ... .
(*ответ*)  креативность
Священная книга мусульман - ... .
(*ответ*)  Коран
Сила, управляющая миром, в философии стоиков - ... .
(*ответ*)  фатум
Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах - ... .
(*ответ*)  методология
Система норм, правил, регулирующих общение и поведение людей в целях достижения единства общественных и личных интересов - ... .
(*ответ*)  мораль
Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством - ... .
(*ответ*)  право
Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ построения и обоснования системы философского знания - это ... .
(*ответ*)  метод
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Позначте суму коефіцієнтів у реакції, поданій схемою: PH3+O2->P2O5+H2O
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2PH3+4O2=P2O5+3H2O    
 2+4+1+3=10
Вопрос: Позначте суму коефіцієнтів у реакції, поданій схемою: Fe + Н2O->Fe3O4+H2↑
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3Fe + 4Н2O=1Fe3O4+4H2↑   
 3+4+1+4=12
Вопрос: У реакції розкладу меркурій(ІІ) оксиду утворилась ртуть масою 40,2 г і кисень масою 3,2 г. Обчисліть, яка маса меркурій(ІІ) оксиду розклалася.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(Hg)=40,2 г;  m(O2)=3,2 г.  Знайти: m(HgO)-?
Розв'язування:
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса меркурій (ІІ) оксиду дорівнює: 40,2 г + 3,2 г=43,4 г.
Відповідь:  m(HgO)=43,4 г.
Вопрос: За розкладання кальцій карбонату (СаС03) масою 10 г, утворився кальцій оксид масою 5,6 г і карбон(ІV) оксид. Обчисліть, яка маса останнього утворилася.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(СаСО3)=10 г;  m(СаO)=5,6 г.  Знайти: m( СO2 )-?
Розв'язування:
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса карбон (ІV) оксиду дорівнює:
10 г - 5,6 г =4,4 г.
Відповідь:  m( СO2)=4,4 г.
Вопрос: Магній масою 4,8 г прореагував з киснем з утворенням магній оксиду масою 8 г. Обчисліть, яка маса кисню, що вступив у реакцію
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(Mg)=4,8 г; m(MgО)=8 г. Знайти: m( O2) -?
Розв'язування:
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса кисню дорівнює: 8 г - 4,8 г =3,2 г.
Відповідь: m( О2)=3,2 г.
Вопрос: Алюміній масою 10,8 г прореагував з киснем масою 9,6 г. Обчисліть масу продукту реакції, запишіть відповідне рівняння.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(Al)=10,8 г; m(О2)=9,6 г. Знайти: m( Al2O3) -?
Розв'язування:
Запишемо рівняння реакції.
4Al+3O2=2Al2O3
За законом збереження маси речовини, маса речовини до реакції дорівнює масі речовини після реакції. Звідси, маса алюміній оксиду дорівнює:
10,8 г + 9,6 г =20,4 г.
Відповідь: m( Al2O3 )=20,4 г.
Вопрос: Обчисліть, яка маса кальцію прореагувала з киснем масою 3,2 г, якщо утворився кальцій оксид масою 11,2 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(О2)=3,2 г; 
m(СаO)=11,2 г.  
Знайти: m(Ca)-?
Розв'язування:
2Ca+O2=2CaO
За законом збереження маси
речовини, маса речовини до
реакції дорівнює масі речо-
вини після реакції. Звідси,
маса кальцію дорівнює:
 11,2 г - 3,2 г = 8 г.
Відповідь:  m( Са)=8 г.
Вопрос: Обчисліть, яка маса кисню прореагувала з воднем  масою 0,4 г, якщо утворилася вода оксид масою 3,6 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: m(Н2)=0,4 г; 
m(Н2О)=3,6  г.  
Знайти: m(О2)-?
Розв'язування:
2H2+O2=2H2O
За законом збереження маси
речовини, маса речовини до
реакції дорівнює масі речови-
ни після реакції. Звідси, маса
кисню дорівнює:
3,6 г - 0,4 г = 3,2 г.
Відповідь:  m( О2)=3,2 г.
Вопрос: Обчисліть масові частки Оксигену в цинк оксиді (ZnO), карбон(ІІ) оксиді (CO).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: ZnO, CO        Знайти: W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(O)=16
Mr(ZnO)=Ar(Zn)+Ar(O)=65+16=81
W(O)=Ar(O)/Mr(ZnO)=16:81=0,198
або, помноживши це число на 100%, одержимо 19,8%
Mr(CO)=Ar(C)+Ar(O)=12+16=28
W(O)=Ar(O)/Mr(CO)=16:28=0,57
або, помноживши це число на 100%, одержимо 57%
Відповідь: W(O)=0,198 або 19,8%, W(O)=0,57 або 57%
Вопрос: Обчисліть масові частки Оксигену у кальцій хлориді СаCl2 (не містить Оксигену), хром(ІІІ) оксиді Сг2O3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Сг2O3        Знайти: W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(O)=16
Mr(Сг2O3)=2•Ar(Сг)+3•Ar(O)=2•52+3•16=152
W(O)=3•Ar(O)/Mr(Сг2O3)=3•16:152=0,316•100%=31,6%
Відповідь: W(O)=0,316 або 31,6%
Вопрос: Система религиозных идей, разработкой и пропагандой которых занимаются религиозные организации:
(*ответ*)  религиозная идеология
 религиозный культ
 религиозная психология
 религиозная философия
 религиозное сознание
Система теоретического знания о наиболее общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества :
(*ответ*)  социальная философия
 политология
 социальная антропология
 социальная психология
 социология
Систематизированное познание действительности, воспроизводящее ее существенные и закономерные стороны в абстрактно-логической форме понятий, категорий и т.д. - ... .
(*ответ*)  наука
Систематическое обоснование гелиоцентрической системы мира дал ...
(*ответ*)  Галилео Галилей
 Джордано Бруно
 Иоганн Кеплер
 Исаак Ньютон
 Френсис Бэкон
Славянофилы:
(*ответ*)  Киреевский
(*ответ*)  Хомяков
 Брянцев
 Герцен
 Радищев
 Станкевич
Смена научной парадигмы - научная ... .
(*ответ*)  революция
Смена одной научной парадигмы другой, по Куну:
(*ответ*)  научная революция
 научный прогресс
 научный регресс
 научная эволюция
 научная программа
Смена средневекового типа философствования новоевропейским в русской философии произошла в ... в.
(*ответ*)  XVII
 XIV
 XV
 XVI
 XVIII
Смысл философии, согласно Пифагору, - в поиске -
(*ответ*)  истины
Собрание древнеиндийских источников (кон. II - нач. I тыс. до н. э.), сборники гимнов в честь богов - это ... .
(*ответ*)  Веды
Собрание священных книг собственно христианского происхождения - ... .
(*ответ*)  Новый Завет
Собрание священных книг, составляющих первую, дохристианскую часть Библии - ... .
(*ответ*)  Ветхий Завет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Обчисліть масові частки Оксигену в натрій гідроксиді (NaОН), нітратній кислоті HNO3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: NaOH, HNO3        Знайти: W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(O)=16
Mr(NaOH)=Ar(Na)+Ar(O)+Ar(H)=23+16+1=40
W(O)=Ar(O)/Mr(NaOH)=16:40=0,4
або, помноживши це число на 100%, одержимо 40%
Mr(HNO3)=Ar(H)+Ar(N)+3•Ar(O)=1+14+3•16=63
W(O)=3•Ar(O)/Mr(HNO3)=3•16:63=0,76
або, помноживши це число на 100%, одержимо 76%
Відповідь: W(O)=0,4 або 40%, W(O)=0,76 або 76%
Вопрос: Обчисліть масові частки Оксигену у глюкозі (С6Н12О6) та оцтовій кислоті (СН3СООН).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: C6H12O6, CH3COOH       Знайти: W(О)-?
Розв'язання:  
Аr(O)=16
Mr(C6H12O6)=6•Ar(C)+12•Ar(H)+6•Ar(O)=6•12+12•1+6•16=180
W(O)=6•Ar(O)/Mr(C6H12O6)=6•16:180=0,53
або, помноживши це число на 100%, одержимо 53%
Mr(CH3COOH)=2•Ar(C)+4•Ar(H)+2•Ar(O)=2•12+4•1+2•16=60
W(O)=2•Ar(O)/Mr(CH3COOH)=2•16:60=0,53
або, помноживши це число на 100%, одержимо 53%
Відповідь: масова частка Оксигену у глюкозі та оцтовій кислоті однакова і рівна W(O)=0,53 або 53%.
Вопрос: Обчисліть відносні молекулярні маси речовин за їхніми формулами: СО2, CrS, СаСl2, Al2S3, Li2O.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Mr(CO2)=Ar(C)+2•Ar(O)=12+2•16=12+32=44
Mr(CrS)=Ar(Cr)+Ar(S)=52+32=84
Mr(СаСІ2)=Ar(Са)+2•Ar(Сl)=40+2•35,5=111
Mr(Al2S3)=2•Ar(Al)+3•Ar(S)=2•27+3•32=150
Mr(Li2O)=2•Ar(Li)+Ar(O)=2•7+16=30
Вопрос: Сформулюйте визначення відносної атомної маси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відносною атомною масою (Ar) називають число, яке показує у скільки разів маса атома важча за 1/12 маси атома Карбону 12С 
Математичний вираз:
Ar(Е)=      m0(Е)       
            1/12•m0(C)
Вопрос: Обчисліть масову частку Купруму в купрум(ІІ) оксиді за формулою:: 
W(Cu)=(Ar(Cu)/Mr(CuO))•100%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аr(Сu)=64
Mr(CuO)=Ar(Cu)+Ar(O)=64+16=80
w(Cu)=(Ar(Cu)/Mr(CuO))•100%=(64:80)•100%=0,8•100%=80%
Відповідь: w(Cu)=80%
Вопрос: 1. Финансовая отчетность дает информацию по следующим параметрам организации:
 (i)  активы;
(ii) обязательства;
(iii) капитал;
(iv) доходы и расходы, включая прибыли и убытки;
(v) прочие изменения капитала;
(vi) движение денежных средств;
(vii) кадровая политика.
1.    (i)+(iii)+(iv)+(v)
2.    (i) – (iii)
3.    (i) – (vi) (*ответ к тесту*)
4.    (i) – (vii)
2. Полный перечень финансовой отчетности включает:
(i) бухгалтерский баланс;
(ii) отчет о прибылях и убытках;
(iii) отчет об изменениях капитала;
(iv) отчет о движении денежных средств;
(v)  отчет руководства;
(vi) примечания.
1. (i)+(iii)+(iv)+(v)
2. (i) – (iii)
3. (i) – (iv)+(vi) (*ответ к тесту*)
4. (i) – (vi)
2. Полный перечень финансовой отчетности включает: 
(i) Отчет о финансовом положении по состоянию на конец периода;
(ii) отчет о совокупном доходе за период;
(iii) отчет об изменениях капитала за период; 
(iv) отчет о движении денежных средств за период; 
(v) примечания, включающие краткое изложение существенных пунктов  учетной политики  и прочую информацию разъяснительного характера;
(vi) Отчет о финансовом положении по состоянию на начало самого раннего сравнительного периода, когда предприятие начинает использовать учетную политику ретроспективно или ретроспективно пересчитывает позиции своей финансовой отчетности, или когда оно реклассифицирует позиции в своей финансовой отчетности. 
1. (i)+(iii)+(iv)+(v)
2. (i) – (iii)
3. (i) – (iv)+(vi)
4. (i) – (vi) (*ответ к тесту*)
3. Отчеты о природоохранных мероприятиях и отчеты о добавленной стоимости:
являются неотъемлемой частью финансовой отчетности;
не относятся к сфере МСФО; (*ответ к тесту*)
никогда не представляются вместе с финансовой отчетностью.
4. Знания пользователя о хозяйственной деятельности и бухгалтерском учете исходно предполагаются:
достаточными; (*ответ к тесту*)
отсутствующими;
всесторонними.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Поділіть явища на фізичні та хімічні: випарювання розчину цукру, взаємодія алюмінію з киснем, бродіння виноградного соку, плавлення парафіну.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фізичні: випарювання розчину цукру, плавлення парафіну.
Хімічні: взаємодія алюмінію з киснем, бродіння виноградного соку.
Вопрос: Обчисліть відносні молекулярні маси речовин за їхніми формулами: Mg3N2, NaOH, Al2O3, HNO3, FeCl3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Mr(Mg3N2)=3•Ar(Mg)+2•Ar(N)=3•24+2•14=72+28=100
Mr(NaOH)=Ar(Na)+Ar(O)+Ar(H)=23+16+1=40
Mr(Al2O3)=2•Ar(Al)+3•Ar(O)=2•27+3•16=54+48=102
Mr(HNO3)=Ar(H)+Ar(N)+3•Ar(O)=1+14+3•16=63
Mr(FeСІ3)=Ar(Fe)+3•Ar(Сl)=56+3•35,5=162,5
Вопрос: Обчисліть масову частку Сульфуру у магній сульфіді (Мg5).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: MgS                   Знайти: W(S)-?
Розв'язання:  обчислюємо за формулою W(S)=(Ar(S)/Mr(MgS))•100%.
Аr(S)=32
Mr(MgS)=Ar(Mg)+Ar(S)=24+32=56
w(S)=Ar(S):Mr(MgS)=32:56 = 0,57
або, помноживши це число на 100%, одержимо 57%
Відповідь: w(S)=0,57 або 57%
Вопрос: Опишіть умови, за яких відбуваються хімічні перетворення.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Приведення в контакт реагуючих речовин.
2. Дотримання певного температурного режиму.
3. Збільшення тиску (для газів) та числа молекул (для розчинів).
Вопрос: Совокупность верований и обрядов, в основе которых - вера в возможность воздействия на людей, предметы, явления окружающего мира сверхъестественным путем :
(*ответ*)  магия
 анимизм
 религия
 тотемизм
 фетишизм
Совокупность душевных процессов и явлений животных или человека - ... .
(*ответ*)  психика
Совокупность людей, проживающих в пределах определенной территории:
(*ответ*)  народонаселение
 государств
 нация
 общество
 общность
Совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека - это
(*ответ*)  мировоззрение
Совокупность правил, приемов познавательной и практической деятельности, обусловленных природой и закономерностями исследуемого предмета - ... .
(*ответ*)  метод
Совокупность предметов, выделенных по какому-либо признаку и просто перечисленных - ... .
(*ответ*)  класс
Совокупность психических процессов, не представленных в сознании субъекта - ... .
(*ответ*)  бессознательное
Совокупность религиозных доктрин и учений о сущности и действии Бога - ... .
(*ответ*)  теология
Совокупность религиозных представлений, чувств, привычек, традиций, формирующихся под воздействием носителей религиозного сознания:
(*ответ*)  религиозная психология
 религиозный культ
 религиозная идеология
 религиозная философия
 религиозное сознание
Совокупность свойств и признаков организма, сформировавшегося в процессе индивидуального развития - ... .
(*ответ*)  фенотип
Совокупность символических действий, с помощью которых верующие пытаются повлиять на воображаемые сверхъестественные или реальные объекты:
(*ответ*)  религиозный культ
 религиозная идеология
 религиозная психология
 религиозная философия
 религиозное сознание
Совокупность средств и методов осуществления государственной власти - ... .
(*ответ*)  политический режим
Совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих сохранение его основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях - ... .
(*ответ*)  структура
Совокупность черт, отличающих данного индивида от всех других - ... .
(*ответ*)  индивидуальность
Совокупность явлений, процессов, составляющая кругооборот в течение известного промежутка времени - ... .
(*ответ*)  цикл
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Обчисліть відносні молекулярні маси речовин за їхніми формулами: H2SO4, Са(OH)2, Na3PO4, MgSiO3, Ag2SO4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Mr(H2SO4)=2•Ar(H)+Ar(S)+4•Ar(O)=2•1+32+4•16=98
Mr(Са(OH)2)=Ar(Са)+2•Ar(O)+2•Ar(H)=40+2•16+2•1=74
Mr(Na3PO4)=3•Ar(Na)+Ar(P)+4•Ar(O)=3•23+31+4•16=161
Mr(Mg3SiO3)=3•Ar(Mg)+Ar(Si)+3•Ar(O)=3•24+28+4•16=164
Mr(Ag2SO4)=2•Ar(Ag)+Ar(S)+4•Ar(O)=2•108+32+4•16=312
Вопрос: Запаліть свічку. Спостерігайте за її горінням. Які зовнішні ознаки спостерігаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ґніт, згоряючи, обвуглюється, горіння супроводжується виділенням тепла і світла.  Спостерігаємо, також, що парафінова свічка плавиться, а потім твердне.
Вопрос: Розведіть у невеликому об'ємі води половину чайної ложки лимонної кислоти. Досипте до розчину половину чайної ложки харчової соди. Що спостерігаєте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Суміш негайно "закипає", виділення газу супроводжується характерним шипінням унаслідок утворення вуглекислого газу.
Вопрос: Позначте хімічну формулу та обчисліть масову частку елемента з порядковим номером 16, якщо він утворює сполуку, до складу якої входять два атоми Гідрогену, один атом цього елемента.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: H2S            Знайти: W(S) - ?
Розв'язування:
Mr(H2S)=2•Ar(H)+Ar(S)=2•1+32=34
W(S)=Ar(S)/Mr(H2S)=32/34=0,9412
W(S)=0,9412 або, помноживши на 100%, одержимо 94,12%.
Відповідь: W(S)=0,9412 або 94,12%.
Вопрос: Обчисліть та позначте масову частку Натрію у натрій сульфіді Na2S.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Na2S            Знайти: W(Na) - ?
Розв'язування:
Mr(Na2S)=2•Ar(Na)+Ar(S)=2•23+32=78
W(Na)=2•Ar(Na)/Mr(Na2S)=2•23/78=0,59
W(Na)=0,59 або, помноживши на 100%, одержимо 59%.
Відповідь: W(Na)=0,59 або 59%.
Вопрос: Обчисліть та позначте масову частку Алюмінію у алюміній оксиді Аl2O3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Al2O3            Знайти: W(Al) - ?
Розв'язування:
Mr(Al2O3)=2•Ar(Al)+3•Ar(O)=2•27+3•16=102
W(Al)=2•Ar(Al)/Mr(Al2O3)=2•27/102=0,5294
W(Al)=0,5294 або, помноживши на 100%, одержимо 52,94%.
Відповідь: W(Al)=0,5294 або 52,94%
Вопрос: Обчисліть та позначте масову частку Нітрогену у нітратній кислоті НNO3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: HNO3            Знайти: W(N) - ?
Розв'язування:
Mr(HNO3)=Ar(H)+Ar(N)+3•Ar(O)=1+14+3•16=63
W(N)=Ar(N)/Mr(HNO3)=14/63=0,2222
W(Nl)=0,2222 або, помноживши на 100%, одержимо 22,22%.
Відповідь: W(N)=0,2222 або 22,22%.
Вопрос: Обчисліть та позначте масові частки елементів у ферум(ІІІ) оксиді Fе2O3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Fe2O3            Знайти: W(Fe) - ? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(Fe2O3)=2•Ar(Fe)+3•Ar(O)=2•56+3•16=160
W(Fe)=2•Ar(Fe)/Mr(Fe2O3)=2•56/160=0,7
W(Fe)=0,7 або, помноживши на 100%, одержимо 70%.
W(O)=3•Ar(O)/Mr(Fe2O3)=3•16/160=0,3
W(O)=0,3 або, помноживши на 100%, одержимо 30%.
Масову частку Оксигену у сполуці Fe2O3 можна знайти ще так:
W(O)=1-W(Fe)=1-0,7 =0,3 ,
або W(O)=100%-(W(Fe))=100%-70%=30%.
Відповідь: W(Fe)=70%; W(O)=30%.
Вопрос: Обчисліть та позначте масові частки елементів у сульфатній кислоті Н2SO4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: H2SO4            Знайти: W(H) - ? W(S)-? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(H2SO4)=2•Ar(H)+Ar(S)+4•Ar(O)=2•1+32+4•16=98
W(H)=2•Ar(H)/Mr(H2SO4)=2•1/98=0,0204
W(H)=0,0204 або, помноживши на 100%, одержимо 2,04%.
W(S)=Ar(S)/Mr(H2SO4)=32/98=0,3265
W(S)=0,3265 або, помноживши на 100%, одержимо 32,65%.
W(O)=4•Ar(O)/Mr(H2SO4)=4•16/98=0,6531
W(O)=0,6531 або, помноживши на 100%, одержимо 65,31%.
Масову частку Оксигену у сполуці H2SO4 можна знайти ще так:
W(O)=1-(W(H)+W(S))=1-(0,0204+0,3265) =1 - 0,3469=0,6531 ,
або W(O)=100%-(W(H)+W(S))=100 %-(2,04%+32,65%)=100%-34,69%=65,31%.
Відповідь: W(H)=2,04%; W(S)=32,65%; W(O)=65,31%.
Вопрос: Обчисліть та позначте, відповідно, масові частки Калію, Мангану та Оксигену в калій перманганаті КМnO4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: KMnO4            Знайти: W(K) - ? W(Mn)-? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(KMnO4)=Ar(K)+Ar(Mn)+4•Ar(O)=39+55+4•16=158
W(K)=Ar(K)/Mr(KMnO4)=39/158=0,2468
W(K)=0,2468 або, помноживши на 100%, одержимо 24,68%.
W(Mn)=Ar(Mn)/Mr(KMnO4)=55/158=0,3481
W(Mn)=0,3481 або, помноживши на 100%, одержимо 34,81%.
W(O)=4•Ar(O)/Mr(KMnO4)=4•16/158=0,4051
W(O)=0,4051 або, помноживши на 100%, одержимо 40,51%.
Масову частку Оксигену у сполуці КMnO4 можна знайти ще так:
W(O)=1-(W(K)+W(Mn))=1-(0,2468+0,3481) =1 - 0,5949=0,4051 ,
або W(O)=100%-(W(K)+W(Mn))=100 %-(24,68%+34,81%)=100%-59,49%=40,51%.
Відповідь: W(K)=24,68%; W(Mn)=34,81%; W(O)=40,51%.
Вопрос: Создатель атомистической теории:
(*ответ*)  Демокрит
 Аристотель
 Диоген
 Платон
 Сократ
Создатель теории, по которой рост народонаселения - главное зло, приводящее к бедствиям и нищете - ... .
(*ответ*)  Мальтус
Создатель феноменологического метода - ... .
(*ответ*)  Гуссерль
Сознание людей, как отражение их общественного бытия в ходе общественной практики, различных видов их социальной деятельности:
(*ответ*)  общественное
 индивидуальное
 классовое
 коллективное
 личностное
Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов:
(*ответ*)  политическое
 общественное
 правовое
 религиозное
 экономическое
Соответствие мышления материальному миру, в философии марксизма, обеспечивается - ... .
(*ответ*)  практикой
Составная часть сложного целого - ... .
(*ответ*)  элемент
Состояние "освобождения" от бесконечных перевоплощений в индийской философии - это ... .
(*ответ*)  мокша
Сохранение памятью образов предметов, воздействовавших ранее на наши органы чувств - ... .
(*ответ*)  представление
Социальная философия Аврелия Августина базировалась на представлении о ...
(*ответ*)  целенаправленности истории
 бесцельности истории
 неизменности общественного бытия
 неподвижности основных характеристик истории
 цикличности исторического процесса
Социально-политические мыслители XVII века:
(*ответ*)  Д. Локк
(*ответ*)  Т. Гоббс
 Б. Спиноза
 Г. Лейбниц
 И. Ньютон
Социального процесс, в котором деятельность человека и ее результаты превращаются в самостоятельную господствующую силу, враждебную ему - ... .
(*ответ*)  отчуждение
Социальное средство хранения и передачи информации, одно из средств управления человеческим поведением - ... .
(*ответ*)  язык
Социальный институт, регулирующий и контролирующий поведение индивидов - ... .
(*ответ*)  право
Социолог, относящий к религии общественные идеи и верования, имеющие обязательный характер:
(*ответ*)  Дюркгейм
 Вебер
 Спенсер
 Фейербах
 Фрейд
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сполука, що використовується як нітратне добриво, містить один атом Калію, один атом Нітрогену і три атоми Оксигену. Напишіть її хімічну формулу та обчисліть масові частки елементів у ній.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: KNO3                    Знайти: W(K)-? W(N)-? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(KNO3)=Ar(K)+Ar(N)+3•Ar(O)=39+14+3•16=101
W(K)=Ar(K)/Mr(KNO3)=39/101=0,39
W(K)=0,39 або, помноживши на 100%, одержимо 39%.
W(N)=Ar(N)/Mr(KNO3)=14/101=0,14
W(N)=0,14 або, помноживши на 100%, одержимо 14%.
W(O)=3•Ar(O)/Mr(KNO3)=3•16/101=0,47
W((O)=0,47 або, помноживши на 100%, одержимо 47%.
Масову частку Оксигену у сполуці КNO3 можна знайти ще так:
W(O)=1-(W(K)+W(N))=1-(0,39+0,14) =1 - 0,53=0,47 ,
або W(O)=100%-(W(K)+W(N))=100 %-(39%+14%)=100%-53%=47 %.
Відповідь: W(K)=0,39 або 39%; W((N)=0,14 або 14%; W((O)=0,47 або 47%.
Вопрос: Сполука містить два атоми Натрію, один атом Сульфуру та чотири атоми Оксигену. Напишіть її хімічну формулу та обчисліть масові частки елементів у ній.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Na2SO4                    Знайти: W(Na)-? W(S)-? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(Na2SO4)=2•Ar(Na)+Ar(S)+4•Ar(O)=2•23+32+4•16=142
W(Na)=2•Ar(Na)/Mr(Na2SO4)=2•23/142=0,32
W(Na)=0,32 або, помноживши на 100%, одержимо 32%.
W(S)=Ar(S)/Mr(Na2SO4)=32/142=0,23
W(S)=0,23 або, помноживши на 100%, одержимо 23%.
W(O)=4•Ar(O)/Mr(Na2SO4)=4•16/142=0,45
W((O)=0,45 або, помноживши на 100%, одержимо 45%.
Масову частку Оксигену у сполуці Na2SO4 можна знайти ще так:
W(O)=1-(W(Na)+W(S))=1-(0,32+0,23) =1 - 0,55=0,45 ,
або W(O)=100%-(W(Na)+W(S))=100 %-(32%+23%)=100%-55%=45 %.
Відповідь: W(Na)=0,32 або 32%; W((S)=0,23 або 23%; W((O)=0,45 або 45%.
Вопрос: Сполука містить два атоми Гідрогену, один атом елемента з порядковим номером 14 і три атоми Оксигену. Напишіть хімічну формулу та обчисліть масові частки елементів у ній
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: H2SiO3                    Знайти: W(H)-? W(Si)-? W(O)-?
Розв'язування:
Mr(H2SiO3)=2•Ar(H)+Ar(Si)+3•Ar(O)=2•1+28+3•16=78
W(H)=2•Ar(H)/Mr(H2SiO3)=2•1/78=0,03
W(H)=0,03 або, помноживши на 100%, одержимо 3%.
W(Si)=Ar(Si)/Mr(H2SiO3)=28/78=0,36
W(Si)=0,36 або, помноживши на 100%, одержимо 36%.
W(O)=3•Ar(O)/Mr(H2SiO3)=3•16/78=0,61
W((O)=0,61 або, помноживши на 100%, одержимо 61%.
Масову частку Оксигену у сполуці H2SiO3 можна знайти ще так:
W(O)=1-(W(H)+W(Si))=1-(0,03+0,36) =1 - 0,39=0,61 ,
або W(O)=100%-(W(H)+W(Si))=100 %-(3%+36%)=100%-39%=61 %.
Відповідь: W(H)=0,03 або 3%; W((Si)=0,36 або 36%; W((O)=0,61 або 61%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Купруму в купрум(ІІ) оксиді (СuО).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: СuО            Знайти: W(Сu) - ?
Розв'язування:
Mr(CuO)=Ar(Cu)+Ar(O)=64+16=80
W(Cu)=Ar(Cu)/Mr(CuO)=64/80=0,8
W(Cu)=0,8 або, помноживши на 100%, одержимо 80%.
Відповідь: W(Cu)=0,8 або 80%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Цинку в цинк сульфіді (ZnS)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: ZnS              Знайти: W(Zn) - ?
Розв'язування:
Mr(ZnS)=Ar(Zn)+Ar(S)=65+32=97
W(Zn)=Ar(Zn)/Mr(ZnS)=65/97=0,67
W(Zn)=0,67 або, помноживши на 100%, одержимо 67%.
Відповідь: W(Zn)=0,67 або 67%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Феруму у ферум(ІІ) оксиді (FеО).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: FеО             Знайти: W(Fе) - ?
Розв'язування:
Mr(FeO)=Ar(Fe)+Ar(O)=56+16=72
W(Fe)=Ar(Fe)/Mr(FeO)=56/72=0,78
W(Fe)=0,78 або, помноживши на 100%, одержимо 78%.
Відповідь: W(Fe)=0,78 або 78%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Натрію в натрій сульфіді (Na2S)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Na2S         Знайти: W(Na) - ?
Розв'язування:
Mr(Na2S)=2•Ar(Na)+Ar(S)=2•23+32=78
W(Na)=2•Ar(Na)/Mr(Na2S)=2•23/78=0,59
W(Na)=0,59 або, помноживши на 100%, одержимо 59%.
Відповідь: W(Na)=0,59 або 59%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Оксигену в нітроген (ІV) оксиді (NO2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: NO2              Знайти: W(О) - ?
Розв'язування:
Mr(NO2)=Ar(N)+2•Ar(O)=14+2•16=46
W(O)=2•Ar(O)/Mr(NO2)=2•16/46=0,696
W(O)=0,696 або, помноживши на 100%, одержимо 69,6%.
Відповідь: W(O)=0,696 або 69,6%.
Вопрос: Обчисліть масову частку Гідрогену у фосфіні (РН3).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: РН3            Знайти: W(H) - ?
Розв'язування:
Mr(PH3)=Ar(P)+3•Ar(H)=31+3•1=34
W(H)=3•Ar(H)/Mr(PH3)=3•1/34=0,09
W(H)=0,09 або, помноживши на 100%, одержимо 9%.
Відповідь: W(H)=0,09 або 9%.
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у фосфор(V) оксиді (Р2O5).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Р2O5             W(Р) - ?, W(O) - ?
Розв'язування:
Mr(P2O5)=2•Ar(P)+5•Ar(O)=2•31+5•16=142
W(P)=2•Ar(P)/Mr(P2O5)=2•31/142=0,44
W(P)=0,44 або, помноживши на 100%, одержимо 44%.
W(O)=5•Ar(O)/Mr(P2O5)=5•16/142=0,56
W((O)=0,56 або, помноживши на 100%, одержимо 56%.
Масову частку Оксигену у фосфор (V) оксиді можна знайти ще так:
W(O)=1-W(Р)=1-0,44=0,56 ,
або W(O)=100%-W(Р)=100 %-44 %=56 %.
Відповідь: W(P)=0,44 або 44%; W((O)=0,56 або 56%.
Вопрос: Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью освоения и преобразования - ... .
(*ответ*)  деятельность
Специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей - ... .
(*ответ*)  деятельность
Специфическая человеческая форма отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение в интересах людей - ... .
(*ответ*)  деятельность
Специфичные характеристики пространства и времени :
(*ответ*)  их непрерывность на макро уровне
(*ответ*)  однородность и изотропность пространства и анизотропия времени
(*ответ*)  трехмерность пространства и одномерность времени
 бесконечность
 их неразрывная связь друг с другом
 связь с движением материи
Спонтанный переход открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации - ... .
(*ответ*)  самоорганизация
Способ познания, у Спинозы, предоставляющий адекватное знание:
(*ответ*)  интуиция
 анализ
 дедукция
 индукция
 синтез
Способ преобразования общества, признаваемый французскими просветителями - ... .
(*ответ*)  реформа
Способ рассмотрения многообразия мира в свете единой основы бытия :
(*ответ*)  монизм
 дуализм
 плюрализм
 политеизм
 прагматизм
Способ связи элементов между собой:
(*ответ*)  структура
 архитектура
 конструкция
 строение
 форма
Способ существования материи, в марксистской философии - ... .
(*ответ*)  движение
Способ существования материи, в самом общем виде - изменение вообще, всякое взаимодействие объектов - ... .
(*ответ*)  движение
Способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств - воли, авторитета, права, насилия - ... .
(*ответ*)  власть
Способность образования понятий, суждений, правил, по Канту - ... .
(*ответ*)  рассудок
Способность общественной системы собственной деятельностью создавать все необходимые условия для существования:
(*ответ*)  самодостаточность
 самодеятельность
 самоорганизация
 саморазвитие
 самосовершенствование
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у хром(ІІІ) оксиді (Сг2O3).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Сг2O3             Знайти: W(Сг) - ? W(O) - ?
Розв'язування:
Mr(Сг2O3)=2•Ar(Cr)+3•Ar(O)=2•52+3•16=152
W(Cr)=2•Ar(Cr)/Mr(Cr2O3)=2•52/152=0,68
W(Cr)=0,68 або, помноживши на 100%, одержимо 68%.
W(O)=3•Ar(O)/Mr(Cr2O3)=3•16/152=0,32
W((O)=0,32 або, помноживши на 100%, одержимо 32%.
Масову частку Оксигену у хром (ІІІ) оксиді можна знайти ще так:
W(O)=1-W(Cr)=1-0,68=0,32 ,
або W(O)=100%-W(Cr)=100 %-68 %=32 %.
Відповідь: W(Cr)=0,68 або 68%; W((O)=0,32 або 32%.
Вопрос: Обчисліть масові частки елементів у бром (VІІ) оксиді (Вг2O7).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Вг2O7           Знайти: W(Вг) - ? W(O) - ?
Розв'язування:
Mr(Bг2O7)=2•Ar(Br)+7•Ar(O)=2•80+7•16=272
W(Br)=2•Ar(Br)/Mr(Br2O7)=2•80/272=0,59
W(Br)=0,59 або, помноживши на 100%, одержимо 59%.
W(O)=7•Ar(O)/Mr(Br2O7)=7•16/272=0,41
W((O)=0,41 або, помноживши на 100%, одержимо 41%.
Масову частку Оксигену у бром (VIІ) оксиді можна знайти ще так:
W(O)=1-W(Вr)=1-0,59=0,41 ,
або W(O)=100%-W(Вr)=100 %-59 %=41 %.
Відповідь: W(Br)=0,59 або 59%; W((O)=0,41 або 41%.
Вопрос: Обчисліть, в якому з оксидів, купрум (І) оксиді (Сu2O) чи купрум (ІІ) оксиді (СuО), масова частка Оксигену є більшою.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо: Сu2O, СuО      Знайти:  W(O) - ?  
Розв'язування:
Mr(Cu2O)=2•Ar(Cu)+Ar(O)=2•64+16=144
Mr(CuO)=Ar(Cu)+Ar(O)=64+16=80
W(O)=Ar(O)/Mr(Cu2O)=16/144=0,11
W(O)=0,11 або, помноживши на 100%, одержимо 11%.
W(O)=Ar(O)/Mr(CuO)=16/80=0,2
W((O)=0,2 або, помноживши на 100%, одержимо 20%.
Відповідь: масова частка оксигену більша в купрум (ІІ) оксиді (СuO)..
Вопрос: До складу речовини входять: Барій - 69,54%, Карбон - 6,1% і Оксиген - 24,36%. Знайдіть формулу речовини.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відомо:
W/(Ва) - 69,54%
W(C) - б,1% 
W/(O) - 24,36%
Знайти? ВахСуОz-?
Розв'язування:
1. Позначимо число атомів Барію через х, Карбону - у, Оксигену - z.
2. Уважатимемо, що є 100 г речовини, тоді маса атомів Барію становить 69,54 г, маса атомів Карбону - 6,1 г, маса атомів Оксигену - 24,36 г.
3. Знаходимо число атомів Барію, Карбону і Оксигену. Для цього їх масу поділимо на відповідні відносні атомні маси кожного з елементів:
х:у:z=(69,54:137):(6,1:12):(24,36:16)
х:у:z=0,508:0,508:1,522
4. Якщо відношення між атомами виражене не цілими, а дробовими числами, то менше число (0,508) беремо за одиницю, а більше число ділимо на нього:
х:у:z=(0,508:0,508):(0,508:0,508):(1,522:0,508)=1:1:3
Отже, формула сполуки BaCO3
Відповідь: BaCO3.
Вопрос: Сформулюйте визначення: а) періоду; б) групи та вкажіть на їхню кількість у періодичній системі.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Періоди - горизонтальні ряди хімічних елементів, розташованих у порядку зростання їх атомних мас, що починаються лужними і закінчуються інертними елементами. Кількість періодів 7.
б) Групи - вертикальні стовпці хімічних елементів, утворені внаслідок розташування періодів один під одним.  Кількість груп - 8.
Вопрос: Складіть формули речовин за валентністю атомів елементів: КО, РО, РН.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К2О, Р2О5, РН3 
Вища валентність хімічного елемента у сполуках з Оксигеном співпадає з номером групи, в якому розміщений хімічний елемент, а значення валентності неметалічних елементів у сполуках з Гідрогеном становить різницю між числом 8 і номером групи, в якій він розташований.  Наприклад., валентність  P у сполуці з Гідрогеном  ІІІ, бо 8 -5=3.
Вопрос: Виберіть один металічний елемент та охарактеризуйте його на основі розташування у періодичній системі.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Cимвол хімічного елемента: Na,
назва хімічного елемента: Натрій,
назва простої речовини: натрій,
порядковий номер: 11,
заряд ядра атома: +11,
число електронів: 11,
номер періоду,  малий чи великий період: 3, малий,
номер групи, головна чи побічна підгрупа: І, головна,
відносна атомна маса: Ar(Na)=23.
Вопрос: Назвіть по два елементи головної підгрупи ІІІ та V груп та складіть формули цих елементів з Гідрогеном і Оксигеном
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фосфор (P), Нітроген (N) - елементи V групи.
PH3, NH3, P2O5, N2O5.
Пригадаймо. Вища валентність хімічного елемента у сполуках з Оксигеном співпадає з номером групи, в якому розміщений хімічний елемент, a значення валентності неметалічних елементів у сполуках з Гідрогеном становить різницю між числом 8 і номером групи, в якій він розташований. Наприклад., валентність  P у сполуці з Гідрогеном  ІІІ, бо 8 -5=3.
Вопрос: Оберіть самостійно один металічний і один неметалічний хімічні елементи в періодичній системі та опишіть усі його характеристики.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Купрум - символ Cu, назва простої речовини мідь, порядковий номер 29, заряд ядра атома +29, кількість протонів в ядрі атома 29, кількість електронів в атомі 29, розташований в 4 великому періоді, у побічній підгрупі І групи, відносна атомна маса 64, метал. 
Сульфур - символ S, назва простої речовини сірка, порядковий номер 16, заряд ядра атома +16, кількість протонів в ядрі атома 16, кількість електронів в атомі 16, розташований в 3 малому періоді, у головній підгрупі VI групи, відносна атомна маса 32, неметал.