nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости пути S велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 50 до 70 с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
= s/t = 7,5  м/с
Вопрос: Определите силу, под действием которой пружина жёсткостью 200 Н/м удлинится на 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
F=Fупр=kx=200 Н/м * 0,05 м = 10 Н
ответ 10Н
Вопрос: Если бы Земля имела форму конуса или цилиндра, смог ли Ф. Магеллан совершить кругосветное путешествие? Свой ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если бы Земля имела форму конуса или цилиндра Магеллан мог бы совершить путешествие, двигаясь параллельно основанию фигур или по экватору.
Вопрос: Используя рис. 1 учебника (с. 8), выпишите тезис планет в Солнечной системе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Планеты Солнечной системы располагаются на круговых орбитах. Планеты земной  группы  располагаются  до  пояса  астероидов.   Планеты-гиганты располагаются за поясом астероидов.
Вопрос: Прочитайте текст.
В древние времена люди знали только пять планет: Меркурий, Венеру, Марс, Юпитер и Сатурн, только их можно увидеть невооружённым глазом.
Уран, Нептун и Плутон были открыты с помощью телескопов в 1731, 1846 и 1930 годах. Длительное время астрономы изучали планеты, наблюдая их с Земли. Они определили, что все планеты, кроме Плутона, движутся по круговым орбитам в одной плоскости и в одном направление вычислили размеры планет и расстояния от них до Солнца, сформировали своё представление о строении планет, предполагали даже, что Венера и Марс могут быть похожи  и пересмотреть представления о планетах: появилась возможность увидеть фотографии поверхности, исследовать грунт и атмосферу планет.
Как изменились представления людей о Солнечной системе? Приведите несколько аргументов. Подчеркните в тексте ключевые понятия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представление людей о Солнечной системе изменилось в том, что раньше люди знали о существовании 5 планет, которые можно увидеть с Земли, но позже расширили знание до 9 планет (включая Плутон). Также раньше люди думали о существовании жизни на некоторых планетах, но позже это было опровергнуто. Ключевые понятия текста: телескоп, орбита, космические станции, планета.
Вопрос: Прочитав текст учебника, объясните, как вы понимаете выражение: "Мы — дети Солнца"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мы - дети Солнца потому, что вся наша Солнечная система зародилась из Солнца. Именно из солнечного вещества образованы планеты, в том числе Земля. От действий Солнца появилась жизнь, и мы можем жить и развиваться благодаря Солнцу.
Вопрос: Закончите предложение. 
Земля — одна из восьми планет  вращающихся вокруг Солнца. Эти планеты вместе с Солнцем и некоторыми другими космическими телами образуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
Солнечную систему.
Вопрос: Какое воздействие оказывает Луна на природу Земли и на человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Луна оказывает влияние на приливы и отливы. Полная луна оказывает психологическое давление на некоторых людей.
Вопрос: Прочитайте утверждения.
1.  Юпитер — планета-гигант.
2. Земля — самая большая планета.
3. Нам известна лишь одна галактика.
4. Луна — естественный спутник Земли.
5. Марс — планета земной группы.
Выпишите номера правильных высказываний:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Номера правильных высказываний: 1, 4, 5.
Вопрос: Решите кроссворд «Солнечная система».
По горизонтали:
1. Метеор, достигший поверхности Земли,
4. Малая планета.
5. Планета, движущаяся по самой близкой к Солнцу орбите.
8. В переводе с древнегреческого означает «блуждаю"
9.  «Владыка пищи, отец и мать людей". О ком говорили так египтяне? 11. Планета, следующая за Сатурном.
По вертикали:
1.   «Падающие звёзды"
2.   Большая система» включающая в себя миллионы звёзд. 
3.   Небесное тело» состоящее из сгустков твёрдых частиц и газа имеющее хвост. 
6.   Вторая от Солнца планета.
7.   Планета, вращающаяся по четвёртой орбите от Солнца.
9,   Планета с гигантскими кольцами, состоящими из камней и льда.
10. Самая дальняя планета Солнечной системы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтали:
1. Метеориты 
2. Астероид
5.  Меркурий
8.  Планета
9. Солнце 
11. Уран  
По вертикали:
1.  Метеоры
2.  Галактика
3.  Комета
6.  Венера
7.  Марс
9.  Сатурн
10.  Нептун
Вопрос: "Русская идея" была выдвинута:
(*ответ*) Ф. М. Достоевским
 А. П. Чеховым
 В. С. Соловьевым
 Н. А. Бердяевым
В зарубежных странах народы создают позитивные национальные мифы:
(*ответ*) верно
 неверно
В зарубежных странах нет учебных курсов по изучению родной страны:
(*ответ*) ложно
 истинно
В России интерес к родному языку невелик:
(*ответ*) да
 нет
В Советском Союзе не было четкой системы преподавания общественных наук:
(*ответ*) ложно
 истинно
В сфере родного языка нужно быть максимально консервативным:
(*ответ*) верно
 неверно
В. И. Даль собрал 30 тысяч пословиц и поговорок русского народа:
(*ответ*) верно
 неверно
Всякая система работает эффективно, когда имеет ясную, четкую сверхзадачу:
(*ответ*) верно
 неверно
К курсу "Россиеведение" необходимы добавления по профилю вуза:
(*ответ*) верно
 неверно
Крещение Руси произошло:
(*ответ*) в 988 году
 в 998 году
 в 983 году
 в 999 году
Культурология не относится к гуманитарным предметам:
(*ответ*) ложно
 истинно
Курс "Россиеведение" в высшей школе поможет сформировать целостный образ России:
(*ответ*) верно
 неверно
Курс "Россиеведение" поможет избавиться от излишнего пессимизма по отношению к России:
(*ответ*) да
 нет
Курс историософии России может быть построен с опорой на 5-7 ключевых событий российской истории:
(*ответ*) да
 нет
Курс русской словесности должен провести анализ ключевых образов - образов Бога, Родины, человека, семьи:
(*ответ*) верно
 неверно
На Руси прежде всего возникали названия населенных пунктов:
(*ответ*) нет
 да
Негритюд - философия Северной Америки:
(*ответ*) неверно
 верно
Один из способов преодоления идентификационного кризиса - копирование Запада:
(*ответ*) верно
 неверно
Одной из составляющих россиеведения является историософия России:
(*ответ*) верно
 неверно
Православие в России изначально было государствообразующей религией:
(*ответ*) верно
 неверно
Предмет философии России - анализ фундаментальных идей, лежащих в основе общества:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Работа с текстом.
Прочитайте фрагмент романа В. Набокова «Защита Лужина».
В кабинете... нашёлся в книжном шкафу великолепный атлас, Мир, сперва показываемый как плотный шар, туго обтянутый сеткой долгот и широт, развёртывался плоско, разрезался на две половины и затем подавался по частям. ...Лужин показал жене все очертания, которые любил в детстве, — Балтийское море, похожее на коленопреклонённую женщину, ботфорту Италии, каплю Цейлона, упавшего с носа Индии,.. 
Очертания многих географических объектов на карте имеют ассоциации с реальными объектами из жизни. Подберите ассоциации к перечисленным объектам. Найдите их на карте. Продолжите этот список своими примерами. 
— озеро Байкал — 
— остров Сахалин — 
— Скандинавский полуостров —
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скандинавский полуостров - рогатка; полуостров Камчатка - плавник морского животного; Африка - голова носорога; Австралия - голова собаки; озеро Байкал -зонтик.
Вопрос: Заполните таблицу 
Сформулируйте определение понятий
Географическая широта
Географическая долгота
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПонятиеЧто такоеСущественные признакиГеографическая широтаРасстояние от экватора до точкиБывает Северная и Южная, измеряется в градусах от 0 до 90Географическая долготаРасстояние от начального меридиана до точкиБывает Западная и Восточная, измеряется а градусах от 0 до 180
Вопрос: По физической карте полушарий определите географические координаты следующих объектов.
Город Нью-Дели
Вулкан Везувий
Город Владивосток
Категория: школьный раздел
Ответы:
Географический объектГеографическая широтаГеографическая долготаГород Дели29° с.ш.77° в.д.Вулкан Везувий41 °с.ш.14°в.д.Город Владивосток43° с.ш.131° в.д.
Вопрос: По политической карте мира определите географические координаты следующих объектов. 
Столица США
Столица Франции
Столица Австралии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Географический объектНазваниеГеографическая широтаГеографическая долготаСтолица СШАВашингтон39° с.ш.77° з.д.Столица ФранцииПариж49° с.ш.2° в.д.Столица АвстралииКанберра35° ю.ш.149° в.д.
Вопрос: Определите географические координаты вашего областного (краевого, республиканского) центра. Ответ запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мой город Санкт-Петербург - 60° с.ш. 30° в.д
Вопрос: Выполните работу «Географический адрес моего населённого пункта», заполнив таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1Название пунктаСанкт-Петербург2На каком материке находитсяЕвразия3В каком субъекте РФ находитсяГород      федерального      значения Санкт-Петербург4Географические            координаты населённого пункта60° с.ш. 30° в.д.5В  каком направлении  от  Москвы находитсяСеверо-запад6Какое расстояние от Москвы (в км)712
Вопрос: На  корабле,  идущем  из  Европы  в  Австралию,  возник  пожар. С корабля по радио сообщили, что судно находится в точке с координатами 80° в,д. 40° с.ш. Капитан просит о помощи. Обозначьте на контурной карте точкой то место, куда надо направиться для оказания помощи терпящим бедствие
Категория: школьный раздел
Ответы:
В задании опечатка, так как 40 с.ш. и 80 в.д. - суша, поэтому сделана поправка и задание сделано для 40 ю.ш. 80 в.д.
Вопрос: В феврале 1937 года льдину, на которой находилась станция "Северный полюс", отнесло течением далеко к югу и разломило на части. Морякам ледоколов «Таймыр» и «Мурманск», направляющимся для спасения лагеря, по радио постоянно сообщали со станции «Северный полюс" о её местонахождении. 19 февраля 1937 года экспедиция была снята со льдины примерно на 71° с.щ. 20° з.д.
Обозначьте это место на контурной карте кружком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Вертолёт должен сделать посадку в точке, от которой все направления идут только на север, 
Укажите географические координаты  этой точки. На контурной карте обозначьте её звездочкой. Запишите её название.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Южный полюс.
Вопрос: В районе  который расположен в точке с координатами 33° с.ш. 13° в.д., однажды была отмечена температура воздуха +58 °С. Обозначьте это место на контурной карте квадратиком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Россиеведение призвано воспитывать уважение к собственной стране:
(*ответ*) да
 нет
Россия находится в стадии идентификационного кризиса:
(*ответ*) да
 нет
Русская литература конца XIX века - литература критического реализма:
(*ответ*) да
 нет
Самыми древними в русском языке были заимствования из:
(*ответ*) персидского языка
 греческого языка
 латинского языка
 немецкого языка
Серьезная проблема России в последние годы - проблема целостности страны:
(*ответ*) да
 нет
Современное написание букв русского языка было предложено:
(*ответ*) Петром I
 Екатериной II
 Павлом I
 Александром I
Термин "россиеведение" появился:
(*ответ*) в 20-е годы XX века
 в 10-е годы XX века
 в 90-е годы XIX века
 в 80-е годы XIX века
Уровень языковой интеграции жителей России очень низок:
(*ответ*) неверно
 верно
Цель курса "Россиеведение" - попытаться создать точное, адекватное представление о собственной стране:
(*ответ*) да
 нет
"Холодная" война проходила сразу после Второй мировой войны:
(*ответ*) нет
 да
Военная доктрина России исключает применение ею ядерного оружия:
(*ответ*) нет
 да
До развала СССР диалог СССР и США был равноправным:
(*ответ*) да
 нет
Операция США в Ираке называлась "Шок и трепет":
(*ответ*) да
 нет
Основная идея Договора ОБСЕ - достижение баланса ядерных вооруженных сил:
(*ответ*) нет
 да
Поводом к вводу американских войск в Ирак послужило обвинение Ирака в накоплении ядерного оружия:
(*ответ*) да
 нет
Политика США создает ощущение безопасности для всех стран мира:
(*ответ*) нет
 да
После развала СССР в мире осталось две сверхдержавы:
(*ответ*) нет
 да
Россия и некоторые другие бывшие советские республики протестовали против событий в Югославии:
(*ответ*) да
 нет
Россия уделяет большое внимание обеспечению безопасности страны:
(*ответ*) да
 нет
Россия является правопреемницей СССР:
(*ответ*) да
 нет
Система ПРО предназначена только для защиты США:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Самолёт летевший из Англии в Америку, упал в море в точке с координатами 30° с.ш. 70° з.д. Лётчик в резиновой лодке плыл долго на северо-восток, был спасён и подобран на корабль в точке с координатами 36° с.ш. 50° з.д. 
Обозначьте место падения самолёта крестиком  путь лётчика в резиновой лодке — пунктиром, а место встречи с кораблём — кружочком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: База рыболовной флотилии расположилась в точке с координатами 50° с.ш. 150" в.д. По распоряжению начальника флотилии суда должны отправиться на промысел в следующих направлениях от базы: 
судно № 1 на север» на расстояние 500 км;
судно № 2 на запад, на 800 км; 
судно № 3 на юг на 1200 км;
судно № 4 .на восток на 1000 км.
Обозначьте на контурной карте точкой местонахождение базы» а направления промысловых судов от базы до их конечных пунктов — стрелками. Дайте названия судам рыболовной флотилии, их названия подпишите на маршрутных линиях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
судно № 1 - Москва судно № 1 - Ральф судно № 1 - Волго-дон судно № 4 - Фатиния
Вопрос: Подумайте, почему о Земле можно сказать, что она — «наш космический корабль»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Землю можно назвать космическим кораблём, потому что люди на неё живут и одновременно движутся в космическом пространстве.
Вопрос: Напишите, как Земля движется в космосе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля движется в космосе по орбите  в виде эллипса вокруг Солнца  и одновременно с солнечной системой движется по галактике Млечный путь.
Вопрос: Что происходит в результате изменения угла падения солнечных лучей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате изменения угла падения солнечных лучей изменяется количество получаемого тепла Землёй от Солнца.
Вопрос: Выявите закономерность между углом падения солнечных лучей и степенью нагревания земной поверхности,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше угол падения солнечных лучей, тем большая степень нагревания земной поверхности.
Вопрос: Какое полушарие будет освещено больше 22 июня и где будут наблюдаться самый длинный день и самая короткая ночь? Какое время года в это время в Южном полушарии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Больше будет освещено Северное полушарие, там же будут наблюдаться самый длинный день и самая короткая ночь. В Южном полушарии -зима.
Вопрос: Какое полушарие будет освещено больше 22 декабря и где будут наблюдаться самый длинный день и самая короткая ночь? Какое время года в это время в Южном полушарии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Больше будет освещено Южное полушарие, там же будут наблюдаться самый длинный день и самая короткая ночь. В Северном полушарии - зима.
Вопрос: Определите, как освещаются 21 марта и 23 сентября Северное и Южное полушария и какова продолжительность дня и ночи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
21 марта и 23 сентября Южное и Северное полушария освещаются одинаково, продолжительность дня и ночи одинаковая.
Вопрос: Прочитайте и дополните предложения 
День зимнего солнцестояния с самым коротким днём считается астрономическим началом ___в Северном полушарии. После этой даты день начинает постепенно увеличиваться, а ночь уменьшаться, пока они не сравняются
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Зимы
Вопрос: Решите кроссворд. Выпишите выделенные буквы и составьте из них слово.
1. Небесное тело, которое само светится.
2.  Звезда, вокруг которой вращается Земля. 
3.  Небесное тело, вращающееся вокруг звезды 
4.  Планета Солнечной системы следующая после Земли.
5.  Самая удалённая от Солнца планета.
6.  Естественный спутник, вращающийся вокруг Земли.
7.  Пространство, окружающее Землю, звёзды и планеты.
8.  Планета, названная в честь бога торговли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Звезда
2.  Солнце
3.  Планета
4.  Марс 
5.  Нептун
6.  Луна
7.  Космос
8.  Меркурий
Вопрос: Прочитайте текст. 
День зимнего солнцестояния занимал важное место в культуре, начиная, по крайней мере, с неолита. Считается, что это доказывают сохранившиеся археологические памятники — такие, как, например, Стоунхендж в Англии и Ньюгрейндж в Ирландии. Основная ось обоих сооружений указывает на точку восхода (Ньюгрейндж) или захода (Стоунхендж) солнца вдень зимнего солнцестояния.
У древних славян в день зимнего солнцестояния праздновался языческий Новый год — рождение нового Светила. Древние славяне также отмечали и дни равноденствия (два солнцестояния и два равноденствия — Коляда, Великдень, Купала и Оэсень-Таусень). Эти дни помимо точной даты имеют ещё и свою «неделю» (Русалии, Колядки и лр,),
Как вы думаете, для каких жизненно важных для общества дел служили точками отсчёта эти дни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти дни служили людям отсчётом времени, своего рода годичными циклами. Они важны были также для начала сельскохозяйственных работ.
Вопрос: 1.   Какое время года будет на юге Африки, если в России весна?
а) осень в) лето
б) зима г) весна
2.   Какое время года будет в Канаде, если в России лето?
а) осень в) весна
б) зима г) лето
3.   Угол падения солнечных лучей зависит от:
а) наклона солнечной оси           в) солнечных вспышек
б) наклона земной оси  г) расстояния от Земли до Солнца
4.   Почему солнечные лучи, падающие на земную поверхность под разными углами, приносят разное количество света и тепла?
а) изменяется площадь освещения земной поверхности
б) лучи Солнца нагреваются, проходя сквозь атмосферу
в) это зависит от характера подстилающей поверхности территории (снег, песок, вода)  
5.   Две самые масштабные войны в истории нашей страны начались почти в один и тот же день: Отечественная война 1812 года — 24 июня, а Великая Отечественная война — 22 июня. Что объединяет две эти даты? 
а) это самый короткий день в году       в) это день равноденствия
б) это самый длинный день в году        г) это день с самой длинной
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  а)осень
2.  г} лето
3.  б) наклона земной оси 
4.  а) изменяется площадь освещения земной поверхности
5.  б) это самый длинный день в году
Вопрос: Для подъема бочки массой 200 кг на борт корабля высотой  5 м, необходимо приложить вдоль доски длиной 10 м силу равную 1400Н. Определите КПД.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Поясніть, чому і від кого слід охороняти дощових черв'яків. Створіть перелік заходів, які допоможуть захистити дощових черв'яків від різних чинників неживої і живої природи, а також діяльності людини.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: 11. В период кризисного падения производства наблюдается
 (*ответ к тесту*) рост безработицы
 падение безработицы
 занятость остается неизменной
12. Продолжительность экономического цикла составляет
 один год
 пять лет
 десять лет
 (*ответ к тесту*) нельзя дать однозначного ответа
13. В теории экономического цикла изучается
 механизм согласования планов фирм, потребителей, государства
 (*ответ к тесту*) причины колебаний реального объема национального производства, факторы и условия устойчивого 
равновесного роста экономики
 структура ВВП страны
14. Причиной, вызывающей экономические циклы, считал воздействие на людей пятен на Солнце
 (*ответ к тесту*) У. Джевонс
 С. де. Сисмонди
 И. Фишер
 М.И. Туган–Барановский
15. Разрыв между рыночной и естественной ставками процента считал причиной экономических циклов
 (*ответ к тесту*) К. Виксель
 Дж. М. Кейнс
 Й. Шумпетер
 Н.Д. Кондратьев
1. Связь между предельной склонностью к потреблению и к сбережению выражается в том, что: 
 (*ответ к тесту*) их сумма равна 1
 отношение между ними характеризует среднюю склонность к потреблению
 их сумма равна располагаемому доходу
 их сумма равна 0
2. К понятию «реальные инвестиции» относятся
 (*ответ к тесту*) долгосрочные вложения капитала в отрасли материального производства
 любое количество накопленного дохода, которое не направляется на сбережение
 любая покупка акции
3. Если реальная процентная ставка увеличится, то
 кривая спроса на инвестиции сдвинется вправо
 кривая спроса на инвестиции сдвинется влево
 (*ответ к тесту*) величина инвестиционных расходов сократится
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: 1)Найти площадь фигуры ограниченной линиями:y=x^3,y=8,x=0.
2)найти объём тела , полученного вращением вокруг оси ox фигуры, ограниченной линиями:x^2+y=0,x=1,y=0
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: 1) найти общее решение ДУ 1-го порядка с разделяющимися переменными : xyy’=1+y^2
2)найти общее решение однородного ДУ 1-го порядка:xy’=y+xe^x/2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие организмы соответствуют клеточному и организменному уровню?
1. Пеницилл
2. Гидра
3. Пшеница
4. Хламидомонада
5. Серобактерия
Категория: школьный раздел
Ответы:
4. Хламидомонада
5. Серобактерия
Вопрос: Сколько половых хромосом содержится в соматической клетке, если в диплоидном наборе 60 хромосом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в диплоидной клетке содержится 2 половых хромосомы, а в половых клетках содержится 30 хромосом и только одна из них половая.
ответ - 2.
Вопрос: Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания процессов матричного синтеза. Определите два признака, "выпадающие" из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1. Транспирация
2. Транскрипция
3. Трансляция
4. Конъюгация
5. Репликация
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Транспирация
4. Конъюгация
Вопрос: Установите соответствие между органоидами и выполняемыми функциями: к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
Признак
А. Одномембранный органоид
Б. Имеет гидролитические ферменты
В. Имеет две субъединицы
Г. Образует полипептидную цепь
Д. Расщепляет полимеры до мономеров
Е. Входят в состав эндоплазматического ретикулума
Органоид
1. Лизосома
2. Рибосома
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 112212.
Вопрос: 1)найти общее решение линейного ДУ 1-го порядка: xy’-2y=x^2cosx
2) определить тип ДУ 1-го порядка и решить задачу коши : y’-y^2(x+1)=o,y(2)=1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Запишите последовательность генотипов, образующихся при моногибридном скрещивании двух гетерозигот. В ответ запишите последовательность генотипов, в порядке убывания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
запишем схему скрещивания двух гетерозигот.
Р: Аа х Аа
Гаметы: А, а х А, а
F1: 1АА: 2Аа: 1аа
Запишем генотипы в порядке убывания: 211.
Вопрос: В конце февраля 2010 г. в Тихом океане на глубине 55 км. у побережья Чили, в 115 км. к северу от города Консепсьон, произошло сильное землетрясение магнитудой 8,8. В результате землетрясения и последовавшего за ним цунами погибло более 500 человек. Почему в Чили происходят землетрясения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.Чили (название территории) расположено в горной области (Кайнозойская складчатость) на границе литосферных плит.
 2. Здесь проходит сейсмический пояс Земли.
Вопрос: 1)y’’-2y’-3y=0
2)4y’’+4y’+y=0
3)y’’-0,2y’+2,01y=0
Категория: разное
Ответы:
1) Характеристическое уравнение для данного ДУ имеет вид:
r^2 - 2r - 3 = 0.

Решим это уравнение с помощью квадратного корня:

r = (2 ± √(2^2 - 4*1*(-3))) / (2*1)
r = (2 ± √(4 + 12)) / 2
r = (2 ± √16) / 2
r = (2 ± 4) / 2

Таким образом, получаем два корня:
r1 = (2 + 4) / 2 = 3
r2 = (2 - 4) / 2 = -1

Общее решение линейного однородного ДУ 2-го порядка с постоянными коэффициентами имеет вид:
y(x) = c1*e^(r1*x) + c2*e^(r2*x),

где c1 и c2 - произвольные постоянные.

Таким образом, общее решение для данного ДУ будет:
y(x) = c1*e^(3*x) + c2*e^(-x).

2) Характеристическое уравнение для данного ДУ имеет вид:
4r^2 + 4r + 1 = 0.

Решим это уравнение с помощью квадратного корня:

r = (-4 ± √(4^2 - 4*4*1)) / (2*4)
r = (-4 ± √(16 - 16)) / 8
r = (-4 ± 0) / 8
r = -1/2

Таким образом, получаем один корень:
r = -1/2

Общее решение линейного однородного ДУ 2-го порядка с постоянными коэффициентами имеет вид:
y(x) = c1*e^(r*x) + c2*x*e^(r*x),

где c1 и c2 - произвольные постоянные.

Таким образом, общее решение для данного ДУ будет:
y(x) = c1*e^(-1/2*x) + c2*x*e^(-1/2*x).

3) Характеристическое уравнение для данного ДУ имеет вид:
r^2 - 0.2r + 2.01 = 0.

Решим это уравнение с помощью квадратного корня:

r = (0.2 ± √(0.2^2 - 4*1*2.01)) / (2*1)
r = (0.2 ± √(0.04 - 8.04)) / 2
r = (0.2 ± √(-8)) / 2

Так как дискриминант отрицательный, то корни будут комплексными числами:
r = (0.2 ± i√8) / 2
r = 0.1 ± 0.4i√2

Общее решение линейного однородного ДУ 2-го порядка с постоянными коэффициентами имеет вид:
y(x) = e^(αx)(c1*cos(βx) + c2*sin(βx)),

где α и β - вещественные числа, а c1 и c2 - произвольные постоянные.

Таким образом, общее решение для данного ДУ будет:
y(x) = e^(0.1x)(c1*cos(0.4√2*x) + c2*sin(0.4√2*x)).
Вопрос: 18 августа 2013 г. произошло извержение вулкана Сакурадзима в японской префектуре Кагосима. По данным местных СМИ, столб дыма и пепла поднялся на высоту пяти километров. Из кратера были выброшены крупные камни и раскалённая лава. Метеорологическое управление префектуры объявило «красный» уровень опасности для районов, соседствующих с Сакурадзимой. Отмечается, что этот вулкан некогда был отдельным островом, но извержения пепла и потоки лавы присоединили его к острову Кюсю. Последний всплеск активности Сакурадзимы был зафиксирован весной 2009 г. Чем объясняется наличие вулканов на территории Японии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Япония находится на границе двух литосферных плит, где по разломам раскалённая магма из глубины поднимается на земную поверхность.
2. Япония находится на границе плит, одна из которых опускается под другую. Это сейсмическая зона
Вопрос: 1 июня 2015 г. в Тляратинском районе Дагестана сошел оползень. Он отрезал от райцентра несколько сел. Это уже второй оползень в данном районе за последнюю неделю. Оползни вызваны продолжительными ливневыми дождями. Объясните, почему после продолжительных дождей на склонах часто происходят оползни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Оползень происходит в результате увеличения веса водопроницаемых горных пород и образовании водоносного горизонта на поверхности первого водоупорного слоя.
 2. В результате проливных дождей верхние слои водопроницаемых пород стали тяжелыми, под ними на водоупорном слое образовался водоносный слой, следовательно, образовалась поверхность скольжения, по которой под действием силы тяжести верхние слои сползли вниз.
Вопрос: В Новгородской области находятся крупные болотные массивы. Добыча торфа в Новгородской области на севере Приильменской низменности началась еще в 30-х годах ХХ в. Тогда на Тесовском болоте начали производить мелиоративные работы для добычи торфа. Построили поселки для торфоразработчиков. Для вывозки добытого торфа с полей была проложена узкоколейная железная дорога. Почему на территории Приильменской низменности Новгородской области много болот и заболоченных земель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина, связанная с климатом: Данная территория расположена в зоне избыточного увлажнения. Коэффициент увлажнения больше единицы, что приводит к превышению количества осадков над суммарным испарением, т.е. накоплению излишков влаги.
Причина, связанная с рельефом: В рельефе данной территории представлена низменная равнина – Приильменская низменность, с малыми перепадами высот, а значит, мал общий уклон рек, что не способствует выводу излишков воды за пределы Новгородской области.
Вопрос: В Африке в тропических широтах вдоль побережья Атлантического океана протянулась одна из самых сухих пустынь мира – Намиб. Среднегодовое количество осадков не превышает здесь 15 мм. В истории метеонаблюдений был период, когда в течении 20 лет здесь не выпало ни единой капли дождя. Объясните, с чем связано почти полное отсутствие осадков в пустыне Намиб, указав две причины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вдоль побережья материка проходит холодное течение (определите название по карте), которое препятствует интенсивному испарению, следовательно формированию влажных воздушных масс.
Пустыня расположена в тропических широтах, которые характеризуются антициклональной погодой, следовательно, преобладают нисходящие потоки воздуха, препятствующие образования облаков.
Вопрос: Полуостров Кейп-Йорк (штат Квинсленд, северо-восток Австралии), охвачен сильнейшими за последние 50 лет наводнениями. В зоне затопления оказалась огромная территория. Наводнение затронуло много городов штата. Масштабы экономических потерь исчисляются миллиардами долларов. В это же время на юго-западе Австралии, где установилась сухая и жаркая погода, на территории в 2000 га бушуют лесные пожары. В какое время года Южного полушария и почему ежегодно идут проливные дожди на полуострове Кейп-Йорк?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полуостров находится в субэкваториальном поясе, а летом (декабрь-февраль) там действуют экваториальные воздушные массы, они приносят ветры с океана. Жарко и идут дожди
Вопрос: По сообщениям индийских информационных агентств, в результате сильнейшего за последнее десятилетие наводнения, вызванного проливными дождями, в восточном индийском штате Ассам погиб 121 человек. Кроме того, серьёзно пострадал национальный парк Казиранга, являющийся объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Под водой оказалось до 80% территории парка. Там погибло свыше 500 редких животных, в том числе несколько десятков носорогов. В какое время года и почему на территории Индии наблюдается сезон дождей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Сезон дождей в Индии (Бангладеш, Таиланд, Южной Азии) начинается в июле и продолжается до середины осени. В это время дуют муссоны, приносящие много осадков, здесь действует тропический циклон
2. Индия (Бангладеш, Таиланд, Южная Азия) находится в субэкваториальном поясе, в нём дожди идут летом, потому что материк сильно прогревается, возникает низкое давление, и с океана приходят влажные экваториальные воздушные массы.
Вопрос: Одним из важных факторов, затрудняющих транспортное освоение территории Забайкальского края, является многолетняя мерзлота. Необходимость предупреждения оттаивания мёрзлых грунтов, грозящего разрушением построенных сооружений, заставляет приподнимать трубопроводы над землей на специальных сваях, а дороги строить на высоких защитных подушках из грунта.
Административный центр Забайкальского края город Чита расположен на широте города Саратова, однако в его окрестностях широко распространены многолетнемёрзлые грунты. Какими особенностями климата Забайкалья объясняется сохранение в окрестностях Читы многолетней мерзлоты? Укажите две особенности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Чита расположена в суровом резкоконтинентальном климате.
2. Для природных условий характерны очень низкие зимние температуры при длительной малоснежной зиме и кратковременном лете, когда лед не успевает растаять и накапливается в почве.
Вопрос: Вечная (многолетняя) мерзлота распространена более чем на половине территории нашей страны. Она охватывает север европейской части России и Западной Сибири, а за Енисеем распространена от северных морей до южных границ нашей страны. Города Магадан и Санкт-Петербург расположены примерно на одинаковой широте. Однако в окрестностях Магадана широко распространена многолетняя мерзлота. Объясните, как сохранение многолетней мерзлоты в окрестностях Магадана связано с климатом этого города.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Магадане холодные и продолжительные зимы, среднегодовая температура воздуха в Магадане ниже нуля, и мерзлота не успевает оттаять. Средняя температура преодолевает отметку 0°C только в мае, а ниже 0 °C становится уже в начале октября.
Вопрос: В районах распространения многолетней мерзлоты все сооружения приходится строить с учетом свойств замерзших грунтов. Все сооружения ставят над землей на железобетонных сваях. Так построен Норильск. Какими особенностями климата объясняется сохранение в окрестностях Норильска многолетней мерзлоты? Укажите две особенности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Норильск расположен в субарктическом климатическом поясе. Для природных условий характерны очень низкие температуры (в зимнее время) при длительной малоснежной зиме и кратковременном лете, когда лед не успевает растаять и накапливается в почве.
Вопрос: На юге Магаданской области температура на поверхности почвы летом достигает +23...+28°С, а на глубине 15 см – стабильно +6...+10°С. Такое различие затрудняет рост и развитие растений, жизнедеятельность микроорганизмов, способствующих образованию перегноя. Большинство почв области обладает малой мощностью, большой кислотностью, недостатком минеральных и органических веществ. Близкое к поверхности расположение мёрзлого грунта ведёт к заболачиванию равнин, ограничивает видовой состав растений. Укажите две причины заболачивания грунта в южной части Магаданской области в летнее время, связанных с многолетней мерзлотой, кроме упомянутой в тексте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Многолетняя мерзлота не дает просачиваться влаге вглубь почвы. 
2. Летом верхний слой многолетней мерзлоты оттаивает, но более глубокие слои остаются сохранными. Вода, которая сформировать после оттаивания верхнего слоя мерзлоты, дает дополнительную влагу, которая не может просочиться в почву и служит причиной заболачивания.
Вопрос: На землях Новохоперского района Воронежской области Уральская горно-металлургическая компания собирается разрабатывать месторождение медно-никелевых руд. Добыча будет вестись подземным способом. Построят рудники, хранилища для отвалов пустой породы, которая образуется при обогащении руды. Обогатительная фабрика будет использовать большое количество воды. Экологи протестуют против начала добычи руды, они считают, что это уничтожит уникальные черноземные почвы, понизит их плодородие. Укажите две причины возможного снижения плодородия почв Воронежской области при разработке никелевых месторождений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассматриваем все предлагаемые условия: Добыча медно-никелевых руд будет вестись подземным способом (строительство шахт, рудников), следовательно, будет нарушена целостность почвенного покрова, разрушена структура почвенных горизонтов. Оборудования хранилищ для отвалов пустой породы предполагает изъятие из использования ценных сельскохозяйственных земель. В почву могут попасть продукты добычи: возможно загрязнение медью, никелем, что также снизит плодородие почвы. Использование больших объемов воды изменит режим увлажнения территории. в том числе почв.
Вопрос: В Воронежской области начнется разработка месторождений медно-никелевых руд. Добыча будет вестись подземным способом. Обогатительную фабрику построят по современным технологиям. Технология такова, что понадобится много воды. Экологи обеспокоены возможной угрозой для рек Хопер, Дон, питающих водой значительную часть прилегающих территорий. Какие последствия строительства обогатительной фабрики могут представлять угрозу для рек? Укажите две особенности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос аналогичен предыдущему, но рассматриваются последствия не относительно почв, а относительно водных ресурсов (рек). 
В почву, а затем в грунтовые воды, могут попасть продукты добычи: возможно загрязнение рек медью, никелем, что вызовет гибель рыбы. Использование больших объемов воды изменит режим увлажнения территории, возможно обмеление рек.
Вопрос: Летом будет дан старт автопробегу Псков – Ставрополь. Выбран самый краткий маршрут, который соединяет эти два города почти по прямой. На первом этапе участники проедут лесными дорогами Псковской области. Последний этап пройдет по Ставропольской возвышенности. Здесь их ждут захватывающие «русские горки»: дороги пересекают многочисленные холмы, глубокие овраги и балки. На Ставропольской возвышенности, в степной зоне, много оврагов, которые, возможно, вызовут затруднения для участников автопробега. Какая особенность рельефа и какая особенность хозяйственной деятельности человека на этой территории способствуют образованию оврагов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ставропольская возвышенность холмистая, с перепадами высот, расположена в степной зоне, следовательно, склоны холмов распаханы. (Для образования оврагов нужно, чтобы были холмы, это есть на Ставропольской возвышенности, т.е. дождь выпадает, и вода размывает почву На Ставропольской возвышенности нет лесов, т.е. почва не скреплена)
Сельскохозяйственная деятельность человека - распашка территории, избыточный перевыпас скота привели к эрозии почвы и образованию оврагов.
Вопрос: В Забайкалье в 1789 г. был основан посёлок Петровский Завод, названный в честь Петра I. Он возник вокруг чугунолитейного и железоделательного завода, на котором использовались местные железные руды. Когда через посёлок прошла Транссибирская магистраль, железнодорожная станция также получила название Петровский Завод. Позже посёлок получил статус города и был переименован в Петровск-Забайкальский. Город расположен в межгорной котловине в Забайкальском крае. Относился к городам России с наибольшим уровнем загрязнения воздуха. Зимой загрязнение атмосферного воздуха особенно велико. Почему во многих городах Сибири степень загрязнённости атмосферного воздуха особенно велика зимой? Укажите две причины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. В межгорных котловинах, понижении в рельефе, зимой скапливается холодный воздух, что приводит к образованию температурной инверсии: повышению температуры воздуха с высотой.
2. Строительство в котловинах заводов черной металлургии, тепловых электростанций, работающих на угле, приводит к образованию смога над котловиной, преобладающий же антициклональный тип погоды (безветренная погода) вместе с инверсией приводят к застаиванию воздуха в котловине, опусканию образовавшегося смога на город.
Вопрос: Несмотря на принимаемые меры и проведение весьма дорогостоящих мероприятий по снижению выбросов в атмосферу загрязняющих веществ, Норильск относится к числу городов России и мира с наиболее загрязненным воздушным бассейном. Особенно часто опасное превышение предельно допустимых концентраций вредных веществ в воздухе наблюдается в холодное время года (с ноября по март). Какое производство является главным источником загрязнения атмосферы в Норильске? Объясните, почему опасные концентрации вредных веществ в воздухе чаще всего наблюдаются в зимнее время.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Источником загрязнения воздуха в Норильске является Норильский горно-металлургический комбинат. В зимнее время на севере Сибири преобладает высокое атмосферное давление, и это способствует скоплению вредных веществ у земной поверхности. 2. Завод в Норильске производит медь и никель. Зимой чаще всего наблюдается безветренная погода, препятствующая «проветриванию» города.
Вопрос: Мы проехали от Средиземного моря до побережья Бискайского залива. И вот, наконец, конечный пункт нашего путешествия — город Лa-Рошель. В нём расположен порт прогулочных яхт. По узким улочкам мы проехали туда. Был тёплый летний день. Дул лёгкий бриз. Водное пространство залива было заполнено яхтами. В каком направлении дуют дневные бризы и почему они образуются на побережье океана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дневной бриз дует с моря на сушу, т. к. море днем холоднее, еще не успело прогреться, а суша уже нагрелась. Над сушей будет преобладать восходящее движение нагретого воздуха и устанавливаться пониженное давление. Над морем — нисходящее движение холодного воздуха и повышенное давление. Разница давления вызывает ветер с области высокого в область низкого давления, то есть с моря на сушу.
Вопрос: В ночь на 4 июня 2006 г. посёлок Витим, где проживает более четырёх тысяч человек, оказался наполовину затоплен в результате резкого повышения уровня воды в реке Лене, сообщило агенство РИА НОВОСТИ. Внезапное осложнение паводковой ситуации в регионе было связано с повышенным сбросом воды на Мамаканской гидроэлектростанции, расположенной выше по течению.
 По данным МЧС, в конце ХХ — начале XXI в. именно антропогенные факторы стали играть всё большую роль в увеличении частоты и разрушительной силы наводнений в России. Назовите ещё два вида деятельности человека, кроме упомянутых в тексте аварийных сбросов воды из водохранилищ, способствующих усилению частоты и силы паводков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Усилению частоты и силы паводков способствует вырубка леса по берегам малых рек. С одной стороны это приводит к обмелению рек. С другой — дождевые воды не задерживаются корнями деревьев, а сразу попадают в водоток.
2. Вырубка леса на склонах гор приводит к быстрому подъему уровня воды в горных реках.
Вопрос: Два взаимосвязанных начала, исторически сформировавшие русскую культуру и чуждые культуре западной, – это 
(*ответ*) религиозность
(*ответ*) приоритетность коллективистских начал 
 прагматизм в сочетании с конформизмом
 ответственность за благосостояние общества 
Два основания, на которых держится миропорядок, согласно мировоззрениям Н.А.Бердяева и С.Л.Франка, - это начала _ и _
(*ответ*) иерархии
(*ответ*) послушания
 сознательности
 патриотизма 
Два основных пласта русской истории, по П.А.Флоренскому, - это _ и _
(*ответ*) киевский 
(*ответ*) московский
 владимиро-суздальский
 петербургский
Документы, содержавшие первые сведения о существовавшей на Руси системе права, в которых сообщается о «Законе русском» (текст его не сохранился),– это договоры киевских князей с 
(*ответ*) греками 
 хазарами
 арабами
 булгарами
Древнерусский город, в основании которого, согласно летописям, участвовали братья Щек, Хорив и сестра их Лыбедь, - это
(*ответ*) Киев
 Новгород
 Смоленск
 Переяславль 
Значение шведского слова «ротс» применительно к участникам скандинавских походов, от которого, по мнению ряда историков и философов, произошло название «Русь», – это 
(*ответ*) «гребцы»
 «первооткрыватели» 
 «торговцы»
 «разбойники» 
Идеал государства для Н.А.Бердяева, принадлежность к которому определялась исповеданием истинной, православной веры, - это русское(ая) 
(*ответ*) царство 
 содружество
 цивилизация
 монархия
Идеи, лежащие в основе возникшего в 20-е гг. XX в. в среде русской эмиграции философского течения евразийства, – это _ и _ 
(*ответ*) утверждение особого пути развития России как Евразии 
(*ответ*) обоснование идеалов на началах православной веры
 расширение жизненного пространства и колонизация земель на Востоке
 борьба против социализма и коммунизма
Идейно-политическое и общественное течение, выступающее за утверждение личных, политических и гражданских прав и свобод, парламентского строя, а также свободы предпринимательства и частной инициативы, - это
(*ответ*) либерализм
Идеологическая ориентация и политическое движение, противостоящее социальным изменениям, отстаивающее сохранение традиционных ценностей и идеалов, - это
(*ответ*) консерватизм 
 тоталитаризм 
 либерализм
 социал-демократизм
Идеологическое основание российского абсолютизма – это _ концепции государства и власти
(*ответ*) патриархальные 
 бюрократические
 деспотические
 консервативные
Идеология в России начала XX века, утверждающая, что существующий политический институт предпочтительнее любой теоретической схемы, - это
(*ответ*) консерватизм 
 социализм
 либерализм
 анархизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В Таиланде усиливаются протесты против неконтролируемой вырубки лесов на склонах гор северной части страны и в долинах гор её центральной части. Экологи указывают, что участившиеся в последние годы катастрофические наводнения в этой стране напрямую связаны с уничтожением лесов. Объясните, как и почему вырубка лесов может быть связана с усилением наводнений и увеличением частоты их повторяемости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Таиланд — в субэкваториальном поясе, во время сезона дождей деревья в горах не дают воде сразу стекать в реки. Если лес уничтожить, то дождевые воды не будут успевать просачиваться под землю и сразу поднимут уровень воды в реках.
2. Лес задерживает поверхностный сток во время дождей и способствует просачиванию вод под землю, а сведение лесов приводит к усилению интенсивности поверхностного стока и сокращению подземного, что может приводить к особенно интенсивному поднятию уровня воды.
Вопрос: В апреле 2006 г. после прохождения мощного тёплого циклона со Средиземного моря автоматическая гидрологическая станция, расположенная в городе Вене, зафиксировала резкий подъём воды в Дунае. Началось крупнейшее за последние 160 лет наводнение. Защитные дамбы, построенные по берегам Дуная несколько десятков лет назад, рушились, открывая путь мощным потокам воды. Несмотря на усилия спасателей и армейских подразделений, быстро заделать бреши в дамбах не удалось. Местным жителям пришлось в срочном порядке покидать свои жилища, увозя с собой лишь самое необходимое. Какие причины обусловили резкий подъём уровня воды в Дунае? Укажите две причины
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Циклоны приносят с собой обильные осадки. 2. Совпадение по времени циклонов и таяния снега в Альпах, где берет начало Дунай.
Вопрос: Лампа подвешенная к потолку дает в горизонтальном направлении силу света 100 кд. какой световой поток падает на картину площадью 1,5 м2, висящую на стене в 3 м от лампы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По данным МЧС, в конце 20-начале 21 в.в. именно антропогенные факторы стали играть все большую роль в увеличении частоты и разрушительной силы наводнений в России. Назовите еще два вида деятельности человека, кроме упомянутых в тексте аварийных сбросов воды из водохранилищ, способствующих усилению частоты и силы паводков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. В России вырубили много лесов, которые не давали талым и дождевым водам сразу попадать в реки, а еще асфальтируют города, в результате чего вода не просачивается под землю, а сразу бурно стекает в реки. 2. Опасность паводков связана с уничтожением лесов. Когда на полях работает мощная техника, почва уплотняется, и талые воды не успевают просочиться. Они сразу стекают в реки и резко повышают их уровень.
Вопрос: Южная часть Омской области находится в природной зоне степей с чернозёмными почвами, а северная, где выпадает больше атмосферных осадков, — в лесной зоне с дерново-подзолистыми почвами. Дерново-подзолистые почвы содержат меньше гумуса по сравнению с чернозёмными. Объясните, с чем это связано, указав две причины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Большее, чем в степи, количество осадков в лесной зоне приводит к вымыванию гумуса из верхнего горизонта почвы в нижние.
2. Гумус степей накапливается вследствие недостаточного увлажнения, замедляющего перегнивание и приводящего к накоплению гумуса в верхнем горизонте.
Вопрос: Укажите две причины развития водной эрозии почв на территории Приволжской возвышенности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие перепадов высот (большие уклоны территории, возвышенный рельеф), 
высокая степень распаханности территории (степной район, естественная растительность почти уничтожена), практически полное отсутствие лесной растительности, ливневый характер атмосферных осадков
Вопрос: Какие опасные природные явления влекут за собой тропические циклоны? Укажите два любых опасных природных явления, связанных с тропическими циклонами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тропические циклоны сопровождают ветры ураганной силы и приносят обильные осадки, которые могут вызвать наводнения.
Вопрос: Какие изменения погодных условий в связи с приходом атмосферного вихря с низким давлением в центре (циклон) представляет угрозу движения морского транспорта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменяются погодные условия: возникают сильные высокие волны (шторм), дует сильный порывистый ветер, ливневые осадки, будет плохая видимость из-за тумана.
Вопрос: Почему на территории Амазонии господствует жаркий и влажный климат? Приведите не менее двух аргументов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амазония расположена в экваториальном поясе. Для экваториального климата характерны высокие температуры и восходящие потоки воздуха (низкое давление), которые способствуют выпадению осадков.