Вопрос: Read the text and choose the correct answers (a-d). — Прочитайте текст и выберите правильные ответы (a-d).
by Jane Reichhold
Today a neighbor brought us some fresh fish he had caught
Категория: школьный раздел
Ответы:
Today a neighbor brought us some fresh fish he had caught on his last boat trip. As we thanked him, he said, ‘They are not from me; they only come through me.’ At that moment I noticed the similarity between fish and haiku.
Nowadays, if Mom doesn’t ever serve fish for dinner at least the kids get a taste of haiku at school. For most of us, our first introduction comes from reading translations from Japanese, which is a bit like comparing sushi to frozen fish sticks. Even with the knowledge of the exotic, most poets stick to the meat and potatoes of English literature. It often isn’t until we get older that we accept the simple goodness of fish, adding them to the menu more often.
Having acquired a taste for fish and learned how to cook them, one is better able to appreciate the short form of haiku. Like fishing, haiku writing can be done with minimal equipment. A pin or a pen and a scrap of paper is enough, but it is tempting to go all out and buy a rod and reel (even study Zen, visit a monastery or take a trip to Japan). If one goes in for deep sea fishing, a computer and laser printer are soon on the list of ‘must haves’.
Like fishing, to catch haiku you have to go where they are. Unlike fish, haiku are everywhere. Still, you have to know the secret places where they hide and how to get there. Wearing old comfortable clothes (usually thought of as a meditative state) we look around just where we are. (отрывок из текста)
Джейн Рейхольд
Сегодня сосед принес нам свежую рыбу, которую он поймал во время последней поездки на лодке. Когда мы поблагодарили его, он сказал: «Это не от меня; Они только прошли через меня ». В тот момент я заметила сходство между рыбой и хайку.
В настоящее время, если мама никогда не подает рыбу на обед, по крайней мере, дети получают вкус хайку в школе. Для большинства из нас наше первое введение происходит от чтения переводов с японского, что немного напоминает сравнение суши с замороженными рыбными палочками. Даже со знанием экзотики большинство поэтов придерживаются мяса и картофеля английской литературы. Часто это происходит только тогда, когда мы становимся старше, мы принимаем простую доброту рыбы, добавляя ее в меню чаще.
Став знакомым со вкусом рыбы и научившись готовить ее, лучше понять короткую форму хайку. Как и рыбалка, писать хайку можно с минимальным оборудованием. Булавка или ручка и клочок бумаги достаточно, но соблазнительно пойти дальше и купить удочку и катушку (даже изучать Дзэн, посетить монастырь или совершить поездку в Японию). Если вы занимаетесь глубоководной рыбалкой, компьютер и лазерный принтер вскоре попадают в список «необходимо иметь».
Как рыбалка, чтобы поймать хайку, вам нужно идти туда, где они есть. В отличие от рыбы, хайку повсюду. Тем не менее, вы должны знать секретные места, где они прячутся и как туда добраться. Ношение старой удобной одежды (обычно считающейся медитативным состоянием) мы смотрим вокруг, где мы находимся. Нехорошо читать только о рыбалке у берегов Японии, сидя рядом с озером у нашей собственной входной двери. Это помогает узнать, какие рыбы съедобны, а какие нет. Есть два способа выяснить это. Мы можем либо съесть все, что мы поймаем, и опубликовать то, что кажется правильным, или мы можем читать книги, содержащие опыт других людей, в то же время, размышляя о том, какую рыбу нужно искать.
Если мы сравниваем дни проведенные на суровых морях, чтобы ловить рыбу или прогулка по пляжу, пишущему хайку, мне очень легко решить, где мой интерес. Тем не менее, я люблю рыбный ужин, и я надеюсь, что мой сосед насладится моими последними стихами.
1. The similarity between fishing and writing haiku NOT mentioned in the text is the delayed appreciation of both activities. — Сходство между рыбалкой и написанием хайку, о котором не упоминается в тексте, — это отсроченная оценка обоих видов деятельности.
2. In paragraph 2, the author refers to sushi as a metaphor for original Japanese texts. — В пункте 2 автор ссылается на суши как на метафору для оригинальных японских текстов.
3. According to the author, haiku writers have to read about the process of haiku writing. — Согласно автору, писатели хайку должны прочитать о процессе написания хайку.
4. The best title of this text would be Something fishy about haiku. — Лучшим названием этого текста было бы Что-то рыбное в хайку.