Вопрос: Установите соответствие
  восприятие < сложный процесс интеллектуального и эмоционального отражения реальности, определяющий ориентирование человека в окружающей среде, распознавание предметов, признаков, свойств действительности и своего места в ней
  интерпретация < истолкование, разъяснение смысла, значения текста
  знания < закрепленное в мышлении человека отражение окружающей его действительности, понимание явлений и предметов, фактор, определяющий осознанные ориентиры поведения и деятельности
Установите соответствие
  закономерность < устойчивая тенденция изменений, объективная связь явлений, определяющая их изменения
  фактология < система (полнота, достаточность, связи) фактов, отражающих ситуацию; логика фактов, определяющая оценки, объяснение, решение
  сущность < внутреннее содержание предмета, выражающееся в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия
  достоверность < термин, в логико-методологических исследованиях употребляющийся в качестве характеристики знания как обоснованного, доказательного, бесспорного и как синоним истины
Установите соответствие между показателями, используемыми в исследовании системы управления и их описаниями
  регламентные < обязательны для выполнения (продолжительность рабочего дня или недели, сроки выполнения плана, количество работников и пр.)
  нормативные < регулируют деятельность по средним величинам или пределам отклонений (средняя зарплата, ориентировочные сроки выполнения работы и пр.)
  инструктивно-информационные < дают возможность полнее учитывать конкретные условия работы, позитивный опыт
Установите соответствие между принципами обеспечения эффективности исследования и их описаниями
  принцип системности < принцип поиска и определения связей, целостности, сопоставления свойств, нахождения границ внутренней и внешней среды
  принцип последовательности < требует проведения исследования по определенной, заранее разработанной технологии
  принцип целеустремленности < означает, что любое исследование должно иметь вполне определенную цель
Установите соответствие между принципами обеспечения эффективности исследования и их описаниями
  принцип объективности < согласно этому принципу любое исследование должно искать факторы, связи, зависимости, не зависящие от исследователя, это принцип соизмерения, сопоставления факторов с реальностью
  принцип "обгонять, не догоняя" < заключается в том, что любое исследование необходимо строить на достигнутом, не тратить время и усилия на повторные решения, идти вперед, опираясь па известное и проверенное
  принцип свободы мышления < определяет необходимость снятия ограничений в полете мысли, фантазии, воображения, идеи
Установите соответствие между принципами оценивания в исследовании систем управления и их описаниями
  принцип разнообразия, полноты и системности < при проведении оценки очень важно учитывать связь характеристик, стремиться к их полноте, видеть их достаточность
  принцип независимости < заключается в том, что оценка должна быть отделена, насколько это возможно, от личностных отношений, служебной зависимости, амбиций и самолюбия
  принцип целевого назначения < оценка должна иметь ясную, конкретную цель
Установите соответствие между принципами работы с фактами и их описаниями
  принцип проверки на объективность < любой факт необходимо оценивать с позиции его соответствия реальности и явлениям действительности
  отношение к сущности < факты должны быть существенными
  принцип информационной емкости < факты должны настолько полно и красноречиво говорить о том или ином явлении, что достаточно одного или нескольких из них, чтобы сделать определенное заключение
Установите соответствие между принципами работы с фактами и их описаниями
  принцип научной ценности фактов < заключается в том, что факты должны соответствовать критериям научной методологии исследования, правилам концептуального объяснения явлений
  принцип рационального сопоставления, сочетания и соединения фактов < каждый факт в отдельности не обязательно ведет к какому-либо выводу, но взятые вместе факты показывают тенденции, характерные черты и особенности явления
  принцип достаточности фактов для обобщения, анализа или формулирования выводов < всегда существует некоторая критическая масса фактов, из которой возникает понимание, делается открытие или рекомендация
  принцип научной интерпретации факта < предполагает объяснение и толкование факта с позиций истинности, объективности
Установите соответствие между типами мышления исследователя и их описаниями
  аспектное мышление < характеризуется поиском какой-нибудь главной стороны проблемы, которая оказывает наиболее сильное влияние на все остальные
  системное мышление < помогает охватить в оценках и анализе все явление целиком, учесть самые различные связи между его компонентами, свойствами и характеристиками
  мышление концептуальное < предполагает всесторонний учет особенностей изучаемого явления на основе комплекса принципов, которые гарантируют сохранение сущностных признаков
Установите соответствие между типами мышления исследователя и признаками их типологии
  по критерию динамики мышления < догматическое, стереотипное, гибкое
  по факторам методологии < аспектное, системное, концептуальное
  по степени абстрактности и обобщенности < теоретическое, эмпирическое и фактологическое
Установите соответствие между требованиями, предъявляющимися к показателям управления, и их описаниями
  требование системности < показатели должны быть увязаны друг с другом, представлять собой целостность по критериям объекта управления и цели его функционирования 
  требование фактологичности < отражает необходимость того, чтобы каждый показатель опирался на факты и возможность их использования при конструировании или расчете показателя
  требованияе валидности < заключается в соответствии показателя конкретным целям его использования
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)