nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В каждом задании найди и подчеркни правильный ответ.
1. Во сколько раз надо увеличить 12, чтобы получить 8400?
2. Во сколько раз число 5600 больше, чем 14?
3. Укажи выражение, в котором действия выполняются в таком порядке: умножение, сложение, деление.
4. Укажи значение x, которое получится при решении уравнения x * 12 = 1000 — 280.
5. Какое одно и то же число надо записать в каждое окошко, чтобы равенство 40000 : … = 400 * … стало верным?
6. Укажи выражение, значение которого не изменится, если убрать скобки.
7*. Какое число надо записать в окошко, чтобы неравенство 1108 < ... : 2 стало верным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В каждом задании найди и подчеркни правильный ответ.
1. Во сколько раз надо увеличить 1 чтобы получить 9600?
2. Во сколько раз число 7200 больше, чем 36?
3. Укажи выражение, в котором действия выполняются в таком порядке: деление, вычитание, умножение.
4. Укажи значение x, которое получится при решении уравнения x : 12 = 1367 — 367.
5. Какое одно и то же число надо записать в каждое окошко, чтобы равенство 80000 : … = 8 * … стало верным?
6. Укажи выражение, значение которого не изменится, если убрать скобки.
7*. Какое число надо записать в окошко, чтобы неравенство 3043 < ... : 3 стало верным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Верны ли утверждения?
Дендрологические парки и ботанические сады могут быть:
А) федерального значения
B) регионального значения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
Верны ли утверждения?
К землям водного фонда относятся земли:
А) покрытые поверхностными водами, сосредоточенными в водных объектах;
В) занятые гидротехническими и иными сооружениями, расположенными на водных объектах 
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
Верны ли утверждения?
Лесные участки в составе земель лесного фонда находятся в:
А) федеральной собственности;
В) муниципальной собственности
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
Верны ли утверждения?
Организациям горнодобывающей и нефтегазовой промышленности земельные участки для разработки полезных ископаемых предоставляются после:
А) оформления горного отвода, утверждения проекта рекультивации земель, восстановления ранее отработанных земель
В) санкции Госкомзема
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
Размеры регулярных платежей за пользование недрами определяются в зависимости от:
А) экономико-географических условий, размера участка недр;
В) вида полезного ископаемого, продолжительности работ, степени геологической изученности территории и степени риска
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
Верны ли утверждения?
Сельскохозяйственный кооператив, созданный гражданами для совместной деятельности по производству, переработке и сбыту сельскохозяйственной продукции, а также для выполнения иной не запрещенной законом деятельности, основанной на личном трудовом участии членов кооператива; сельскохозяйственный кооператив, созданный главами крестьянских (фермерских) хозяйств и (или) гражданами, ведущими личные подсобные хозяйства, на основе добровольного членства для совместной деятельности по обработке земли, производству животноводческой продукции или для выполнения иной деятельности, связанной с производством сельскохозяйственной продукции и основанной на личном трудовом участии членов и объединении их имущественных паевых взносов в размере и порядке, установленных федеральными законами и уставом, - это:
А) коопхоз;
В) колхоз
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Из 224 л молока получают 56 кг творога. Сколько литров молока надо переработать, чтобы получить 250 кг творога?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 224 : 56 = 4 л молока идет на изготовление 1 кг творога.
2) 250 * 4 = 1000 л надо переработать.
Ответ: 1000 л.
Вопрос: Восстанови пропущенные цифры в равенстве …3 * 1… = …31, если последняя цифра второго множителя и первая цифра в произведении одинаковые.
Категория: школьный раздел
Ответы:
43 * 17 = 731
Вопрос: Из 224 л молока получают 56 кг творога. Сколько литров молока надо переработать, чтобы получить 896 кг творога?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 224 : 56 = 4 л молока идет на изготовление 1 кг творога.
2) 896 * 4 = 3584 л надо переработать.
Ответ: 3584 л.
Вопрос: Восстанови пропущенные цифры в равенстве …7 * 1… = …99, если последняя цифра второго множителя и первая цифра в произведении одинаковые.
Категория: школьный раздел
Ответы:
47 * 17 = 799
Вопрос: 1. Укажи число, в котором содержится 9 единиц второго класса и столько же единиц первого класса.
2. Укажи число, которое больше, чем 85093.
3. Сколько килограммов содержится в 16 т 80 кг?
4. Укажи выражение, значение которого равно значению выражения 120 : (30 * 2). 
5. Укажи длину стороны квадрата, периметр которого равен 20 см.
6. Укажи выражение, в котором разность чисел 7000 и 900 надо уменьшить в 2 раза.
7. Укажи схему числового выражения, в которой порядок действий проставлен верно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 1. Укажи число, в котором содержится 3 единицы первого класса и столько же единиц второго класса.
2. Укажи число, которое меньше, чем 79029.
3. Сколько килограммов содержится в 56 т 20 кг?
4. Укажи выражение, значение которого равно значению выражения 180 : (20 * 3).
5. Укажи длину стороны квадрата, периметр которого равен 28 см.
6. Укажи выражение, в котором сумму чисел 5000 и 200 надо увеличить в 4 раза.
7. Укажи схему числового выражения, которой порядок действий проставлен верно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 1. Укажи правильно вычисленную сумму.
2. Укажи правильный результат вычислений 8 кг 700 г — 6 кг 900 г.
3. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 310 + 500 — … = 1200 — 600 стало верным?
4. Укажи правильно найденное произведение. 
5. Укажи выражение, по которому можно вычислить площадь сада прямоугольной формы длиной 80 м и шириной 40 м.
6. Сколько треугольников на чертеже?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 1. Укажи правильно вычисленную разность.
2. Укажи правильный результат вычислений 6 м 48 см + 4 м 72 см.
3. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство 230 + 420 + … = 890 — 110 стало верным?
4. Укажи все выражения, значения которых равны 840.
5. Укажи выражение, по которому можно вычислить периметр огорода прямоугольной формы длиной 70 м и шириной 50 м.
6. Сколько прямоугольников на чертеже?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 1. На верхней полке 30 книг, это на 5 книг меньше, чем на нижней. Сколько книг на нижней полке?
2. Мама разложила 48 пельменей на тарелки, по 12 пельменей на каждую. Сколько потребовалось тарелок?
3. В коробке было 45 роз. После того как несколько роз продали, в коробке осталось 20 роз. Сколько роз продали?
4. В питомнике вырастили 684 саженца. Шестую часть всех саженцев составляли липы. Сколько было саженцев лип?
5. Мотоциклист едет со скоростью 48 км/ч, а велосипедист — 12 км/ч. Во сколько раз скорость мотоциклиста больше, чем скорость велосипедиста?
6. На теннисный корт продали 30 абонементов для детей и 90 абонементов для взрослых. На сколько больше было продано абонементов для взрослых, чем для детей?
7. В упаковке 4 стаканчика йогурта. Чему равна масса упаковки, если масса одного стаканчика 50 г?
8*. Из альбома с открытками взяли 7 открыток. Сколько открыток надо вложить в этот альбом, чтобы их стало на 9 больше, чем было сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Как относилась Лидия Аркадьевна Руднева к Юрию Азагарову?
Русская литература 6 класс
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: 1. На 2 одинаковых шарфа израсходовали 200 г пряжи. Сколько шерсти расходуют на 1 шарф?
2. На одном поле посеяли 140 кг пшеницы, а собрали в 7 раз больше. Сколько килограммов пшеницы собрали?
3. Брату 21 год. Он на 7 лет старше сестры. Сколько лет сестре?
4. Бабушка испекла 30 пирожков с капустой и 10 пирожков с мясом. Во сколько раз больше было пирожков с капустой?
5. Слон продвигается со средней скоростью 100 м/мин, а черепаха — 5 м/мин. На сколько больше метров за 1 мин проходит слон, чем черепаха?
6. У мальчика было 36 открыток с видами городов и 9 с портретами футболистов. На сколько больше было открыток с видами городов, чем с портретами футболистов?
7. Одна банка кофе стоит 100 р. Сколько таких банок кофе можно купить на 1000 р.?
8*. С полки взяли 6 дисков с фильмами. Сколько дисков надо поставить на полку, чтобы их стало на 8 больше, чем было сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Верны ли утверждения?
Установлением или изменением границ населенных пунктов является:
А) утверждение или изменение генерального плана городского округа, поселения, отображающего границы населенных пунктов, расположенных в границах соответствующего муниципального образования;
В) утверждение или изменение схемы территориального планирования муниципального района, отображающей границы сельских населенных пунктов, расположенных за пределами границ поселений (на межселенных территориях)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
Верны ли утверждения?
Участки недр предоставляются в пользование на: 
А) определенный срок;
В) без ограничения срока
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
Использование водных объектов для разведки и добычи полезных ископаемых осуществляется в соответствии с: 
А) Водным кодексом РФ;
В) Законом РФ «О Недрах»
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
На государственные природные заповедники возлагаются следующие задачи:
1) осуществление охраны природных территорий в целях сохранения биологического разнообразия и поддержания в естественном состоянии охраняемых природных комплексов и объектов; 2) организация и проведение научных исследований, включая ведение Летописи природы; 3) осуществление экологического мониторинга в рамках общегосударственной системы мониторинга окружающей среды; 4) экологическое просвещение; 5) участие в государственной экологической экспертизе проектов и схем размещения хозяйственных и иных объектов; 6) содействие в подготовке научных кадров и специалистов в области охраны окружающей среды. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6
 2, 3, 4, 5
 4, 5, 6
 1, 3, 4, 5
На национальные парки возлагаются следующие основные задачи: 1) сохранение природных комплексов, уникальных и эталонных природных участков и объектов; 
2) сохранение историко-культурных объектов; 3) экологическое просвещение населения;
4) создание условий для регулируемого туризма и отдыха; 5) разработка и внедрение научных методов охраны природы и экологического просвещения; 6) осуществление экологического мониторинга; 7) восстановление нарушенных природных и историко-культурных комплексов и объектов. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
 1, 2, 3, 4
 2, 3, 4, 5, 6
 5, 6, 7
Основаниями проведения землеустройства являются: 1) решения федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления о проведении землеустройства;
2) договоры о проведении землеустройства; 3) судебные решения. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 1, 3
 1
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано выражение для её решения.
1) Два лыжника вышли одновременно навстречу друг другу из двух посёлков. Скорость одного лыжника 14 км/ч, а другого 12 км/ч. Лыжники встретились через 2 ч. Найди расстояние между посёлками.
2) Два тракториста выехали одновременно с заправочной станции и поехали в разных направлениях. Скорость движения одного трактора 18 км/ч. Через 2 ч расстояние между тракторами стало 68 км. С какой скоростью продвигался второй трактор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На двух автостоянках было по одинаковому количеству автомобилей. После того как на обе стоянки заехали ещё 60 автомобилей, на одной стоянке стало 55 автомобилей, а на другой 45. Сколько автомобилей было на каждой стоянке cначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
выражение (55+45-60) / 2
Вопрос: Соедини линией кружок с номером задачи и карточку, на которой записано выражение для её решения.
1) Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость движения одного автомобиля 70 км/ч, а другого 80 км/ч. Через сколько часов автомобили встретятся?
2) С одного вокзала одновременно в разных направлениях вышли два поезда. Скорость движения одного поезда 65 км/ч,
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На двух полках книг было поровну. После того как на эти две полки поставили ещё 40 книг, на одной полке стало 35 книг, а на другой 45 книг. Сколько книг было на каждой полке сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
выражение (35+45-40) / 2
Вопрос: 1. Укажи все выражения, значения которых равны 8.
2. Как записать цифрами число триста шесть тысяч восемнадцать?
3. Укажи значение выражения 238 + 356 + 62.
4. Укажи значение выражения 527 — 220 — 107.
5. Укажи частное чисел 96 и 24.
6. Укажи произведение чисел 800 и 70.
7. Произведение двух чисел 6000. Первый множитель 12. Чему равен второй множитель?
8. Укажи верное значение выражения 480 : 24 * (48 + 52) : 10.
9. Укажи значение x, которое получится при решении уравнения 76 : х = 19
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 10. В первой корзине 18 кг яблок. Это в 3 раза больше, чем во второй. Сколько килограммов яблок во второй корзине?
11. С какой скоростью двигался автомобиль, если за 3 ч он проехал 156 км?
12. Сумма неизвестного числа и произведения чисел 9 и 6 равна 100. Чему равно неизвестное число?
13. Как выразить в метрах 6 км 4 м?
14. Сколько часов содержится в 420 мин?
15. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см?
16. Чему равна длина стороны квадрата, если его площадь 49 см2?
17*. В связке было вместе 36 красных и жёлтых шариков. Сколько было красных шариков, если их было в 3 раза больше, чем жёлтых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 1. Укажи все выражения, значения которых равны 9.
2. Как записать цифрами число двести сорок тысяч семьсот пять?
3. Укажи значение выражения 439 + 147 + 61.
4. Укажи значение выражения 438 — 130 — 208.
5. Укажи произведение чисел 600 и 90.
6. Частное двух чисел 70. Делимое 2800. Чему равен делитель?
7. Чему равно значение числового выражения 64 : 32 (33 + 67): 10?
8. Сумма неизвестного числа и частного чисел 90 и 5 равна 100. Чему равно неизвестное число?
9. Укажи значение x, которое получится при решении уравнения 765 — х = 100.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 10. Купили 3 альбома по 14 р. и краски за 48 р. Сколько сдачи получит покупатель со 100 p.?
11. Сколько часов был в пути мотоциклист, если 84 км он проехал с одинаковой скоростью 42 км/ч?
12. В большой коробке 48 карандашей. Это на 15 карандашей больше, чем в маленькой. Сколько карандашей в маленькой коробке?
13. Сколько сантиметров в 3 м 6 дм?
14. Сколько минут содержится в 6 ч?
15. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 5 м и 7 м?
16. Чему равна длина стороны квадрата, если его площадь 64 см2?
17*. В цветочном киоске осталось 48 тюльпанов красного и белого цвета. Сколько осталось белых тюльпанов, если их в 5 раз меньше, чем красных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Расположи числа 739, 769, 749, 719, 779, 729, 759 в порядке их увеличения.
По какому правилу записан получившийся ряд чисел? Запиши в этом ряду ещё 3 числа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 719, 729, 739, 749, 759, 769, 779.
Правило: следующее число больше предыдущего на 10.
Еще 3 числа: 789, 799, 809.
Вопрос: Вставь одну из возможных пропущенных цифр.
56 > 559
10 < 700 847
Категория: школьный раздел
Ответы:
560 > 559
610 < 700 847 < 857
478 > 378
304 < 314 115 < 205
Вопрос: В лейку налили 3 л воды, в ведро — в 4 раза больше, чем в лейку, а в бочку — на 28 л больше, чем в ведро. Сколько всего литров воды налили в лейку, ведро и бочку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4 * 3 = 12 л — налили в ведро.
2) 12 + 28 = 40 л — налили в бочку.
3) 3 + 12 + 40 = 55 л налили всего.
Ответ: 55 л.
Вопрос: Для живого уголка сделали 3 одинаковые большие клетки и 5 маленьких. На каждую маленькую клетку пошло 8 м проволоки. Сколько метров проволоки понадобилось на изготовление 1 большой клетки, если на все клетки израсходовали 76 м проволоки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 * 5 = 40 м проволоки пошло на изготовление 5 маленьких клеток.
2) 76 — 40 = 36 м проволоки пошло на изготовление 3-х больших клеток.
3) 36 : 3 = 12 м пошло на изготовление одной большой клетки.
Ответ: 12 м.
Вопрос: В 12 одинаковых по вместимости банках 36 л сока. Сколько нужно взять таких банок, чтобы разлить 54 л сока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
54 : (36 : 12) = 54 : 3 = 18 банок.
Ответ: 18 банок.

1)
54:(36:12)=3(л.) в 1банке 
2) 54:3=18(б.)
Ответ: 18 банок.
Вопрос: Длина маршрута велогонок 80 км. Сколько километров проехал велосипедист по этому маршруту, если ему осталось проехать 25 км?
Категория: школьный раздел
Ответы:
80 — 25 = 55 км. проехал велосипедист.
Ответ: 55 км.
Вопрос: На курсах английского языка занимается 200 человек. Детей в 4 раза меньше, чем взрослых. Сколько взрослых и сколько детей занимается на этих курсах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
взрослых 160 детей 40
Вопрос: В школьных соревнованиях по шашкам участвовало 28 мальчиков и 7 девочек.
1) Насколько больше мальчиков, чем девочек, участвовало в этих соревнованиях?
2) Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, участвовало в этих соревнованиях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) на 28 — 7 = 21 человек.
Ответ: на 21 человек.

2) в 28 : 7 = 4 раза больше.
Ответ: в 4 раза больше.
Вопрос: 1) За день в магазине продали 12 женских часов, а мужских в 3 раза меньше. Сколько мужских часов продали в этот день?
2) Масса арбуза 12 кг, а масса дыни на 3 кг меньше. Найди массу дыни.
3) На верхнюю полку поставили 12 книг, а на нижнюю — в 3 раза больше. Сколько книг на нижней полке?
4) Мама сварила 12 кг вишнёвого варенья, а яблочного на 3 кг больше. Сколько килограммов яблочного варенья сварила мама?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12 : 3 = 4 мужских часов.
2) 12 — 3 = 9 кг — масса дыни.
3) 12 * 3 = 36 книг поставили на нижнюю полку.
4) 12 + 3 = 15 кг яблочного варенья.
Вопрос: Папа привёз 7 одинаковых пакетов с картофелем, по 4 кг в каждом. За неделю мама использовала 2 пакета с картофелем. Сколько килограммов картофеля у неё осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 * (7 — 2) = 4 * 5 = 20 кг картофеля осталось.
Ответ: 20 кг.
Вопрос: Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 5 см и начерти отрезок, длина которого в 3 раза меньше, чем периметр этого прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Периметр прямоугольника P = 2 * (4 + 5) = 18 см.
Длина отрезка будет 18 : 3 = 6 см.
Вопрос: В семье 6 человек. Мама испекла 18 пирожков с рисом, а с капустой в 3 раза меньше. Сколько пирожков получил каждый, если все пирожки они разделили поровну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 18 : 3 = 6 пирожков с капустой
2) 18 + 6 = 24 пирожков всего
3) 24 : 6 = 4 пирожка получил каждый
Ответ: 4 пирожка.
Вопрос: Государственные природные заказники могут иметь различный профиль, в том числе быть: 1) комплексными (ландшафтными), предназначенными для сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов); 2) биологическими (ботаническими и зоологическими), предназначенными для сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях; 3) палеонтологическими, предназначенными для сохранения ископаемых объектов; 4) гидрологическими (болотными, озерными, речными, морскими), предназначенными для сохранения и восстановления ценных водных объектов и экологических систем; 5) геологическими, предназначенными для сохранения ценных объектов и комплексов неживой природы. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5
 1, 2, 3
 3, 4, 5
 1, 2, 3, 4
Государственные природные заповедники расположены на землях
 (*ответ*) особо охраняемых природных территорий
 природоохранного назначения
 рекреационного назначения
 историко-культурного назначения
Градостроительная документация о градостроительном планировании развития территорий поселений, других муниципальных образований включает в себя: 
1) территориальные комплексные схемы градостроительного планирования развития территорий районов, сельских округов; 2) генеральные планы городских и сельских поселений; 3) проекты черты городских и сельских поселений; 4) проекты межевания территорий. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2, 4
 1, 2
 1, 2, 3, 4
Градостроительная документация федерального уровня включает в себя: 1) генеральную схему расселения на территории Российской Федерации; 2) схемы градостроительного планирования развития частей территории Российской Федерации, включающих территории двух и более субъектов Российской Федерации или части их территорий (консолидированные схемы градостроительного планирования); 3) генеральные планы городских и сельских поселений. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2
 1, 2, 3
 только 1
 только 2
Для автомобильных дорог II и I категорий ширина каждой придорожной полосы должна быть равна _ м
 (*ответ*) 75 
 100 
 30 
 50 
Для автомобильных дорог III и IV категорий ширина каждой придорожной полосы должна быть равна _ м
 (*ответ*) 50 
 75 
 100 
 30 
Договор аренды земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения может быть заключен на срок, не превышающий _ лет
 (*ответ*) 49 
 5 
 10 
 50 
Документы территориального планирования подразделяются на: 1) документы территориального планирования Российской Федерации; 2) документы территориального планирования субъектов Российской Федерации; 3) документы территориального планирования муниципальных образований. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 2, 3
 1, 3
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: 13. Основная функция органов регулирования естественных монополий
издают законы
вносят в установленном порядке предложения по совершенствованию законодательства о естественных монополиях (*ответ к тесту*) 
ликвидируют субъекты естественных монополий
14. При проведении аукциона какие-либо переговоры заказчика, уполномоченного органа, специализированной организации или аукционной комиссии с участником размещения заказа …
не допускаются (*ответ к тесту*) 
допускаются
обязательны
15. Размещение заказа может быть признано недействительным:
только в судебном порядке (*ответ к тесту*) 
уполномоченным на осуществление контроля в сфере размещения заказав федерального органа исполнительной власти
органом местного самоуправления
16. По ФЗ «О защите конкуренции» хозяйствующий субъект – это …
только некоммерческая организация
только коммерческая организация
ИП, коммерческая организация, некоммерческая организация, осуществляющая деятельность, приносящую ей доход (*ответ к тесту*) 
17. При размещении заказа путём проведения конкурса создаётся:
котировочная комиссия
конкурсная комиссия (*ответ к тесту*) 
аукционная комиссия
18. Комиссия при рассмотрении дел о нарушении антимонопольного законодательства …
может приостановить рассмотрение дела о нарушении антимонопольного законодательства (*ответ к тесту*) 
не имеет право приостанавливать рассмотрение дела
обязано приостанавливать рассмотрение дела по требованию суда
19. В случае наличия у участника размещения заказа задолженности по начисленным налогам, сборам и иным обязательным платежам, заказчик обязан …
заключить государственный или муниципальный контракт
отказаться от заключения государственного или муниципального контракта (*ответ к тесту*) 
заплатить за участника данную задолженность
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: 1) В 6 одинаковых коробках 30 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 1 коробке?
2) Для окраски дома купили 24 кг краски. После того как часть дома покрасили, осталось 9 кг краски, Сколько килограммов краски уже израсходовали?
3) Дедушке 72 года, а внуку 14 лет. Насколько лет дедушка старше внука?
4) В новом доме 360 квартир. В одной четвёртой части всех квартир уже поставлены телефоны. Сколько квартир с телефонами в этом доме?
5) В вагоне 48 пассажиров и 2 проводника. Во сколько раз больше пассажиров, чем проводников, в этом вагоне?
6) Если все собранные груши разложить в ящики по 8 кг в каждый, то потребуется 12 ящиков. Сколько килограммов груш собрали?
7) В старшей группе детского сада 28 детей, из них 13 мальчиков. Сколько девочек в этой группе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 30 : 6 = 5 кг;
2) 24 - 9 = 15 кг;
3) 72 - 14 = 58 лет;
4) 360 : 4 = 90 квартир с телефонами;
5) в 48 : 2 = 24 раза больше пассажиров чем проводников;
6) 12 * 8 = 96 кг;
7) 28 - 13 = 15 девочек.
Вопрос: В магазин привезли 9 коробок сливочного масла, по 30 пачек масла в каждой, и 4 коробки, по 25 пачек масла в каждой. Сколько всего пачек масла привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
9 * 30 + 4 * 25 = 270 + 100 = 370 пачек масла.
Ответ: 370 пачек.
Вопрос: Вспомни таблицу умножения и выпиши все пары чисел, произведение которых оканчивается цифрой 8.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 * 8 = 8; 2 * 4 = 8; 2 * 9 = 18; 3 * 6 = 18; 4 * 7 = 28; 6 * 8 = 48.
Вопрос: Для школы-интерната закупили 240 тетрадей, ручек на 160 меньше, чем тетрадей, а альбомов в 3 раза больше, чем ручек. Сколько альбомов купили для школы-интерната?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько купили ручек? 240 — 160 = 80 штук.
Сколько купили альбомов? 80 * 3 = 240 штук.
Ответ: 240 альбомов.
Вопрос: На диаграмме показаны лучшие результаты соревнований по метанию мяча среди девочек. Первые четыре места заняли Лена, Катя, Оля и Юля. Подпиши имена девочек и результат каждой из них, если лучший результат был у Оли, результату Юли был лучше, чем у Кати, но хуже, чем у Лены.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оля — 18 м; Лена — 16 м; Юля — 14 м; Катя — 12 м.
Вопрос: Периметр прямоугольника 40 см. Может ли длина одной из его сторон быть равна 21 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не может, так как длина двух этих сторон будет 21 + 21 = 42 см, что больше периметра.
Вопрос: Раскрась геометрические фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.
1) Все равнобедренные треугольники синего цвета.
2) Если треугольник разносторонний, то он красного цвета.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый, второй и четвёртый треугольник — синие, а третий — красный
Вопрос: Масса трёх одинаковых по массе коробок с печеньем равна 21 кг. Коробка с пастилой на 3 кг легче коробки с печеньем. Чему равна масса 5 таких коробок с пастилой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Масса одной коробки с печеньем 21 : 3 = 7 кг.
2) Масса коробки с пастилой 7 — 3 = 4 кг.
3) Масса 5 коробок с пастилой 5 * 4 = 20 кг.
Ответ: 20 кг.
Вопрос: Выпиши все пары однозначных чисел, произведение которых оканчивается цифрой 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 * 4 = 4; 2 * 2 = 4; 2 * 7 = 14; 3 * 8 = 24; 4 * 6 = 24; 6 * 9 = 54; 8 * 8 = 64.
Вопрос: 1) Запиши в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, площадь которого 36 см2.
2) Какой из этих прямоугольников имеет наименьший периметр? Закрась нужный столбик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наименьший периметр (12 см) имеет прямоугольник со сторонами 6 см и 6 см
Вопрос: Жилые зоны предназначены для застройки: 1) многоквартирными, многоэтажными жилыми домами малой и средней этажности; 2) индивидуальными жилыми домами с приусадебными участками; 3) объектов социально и культурно-бытового обслуживания; 4) культовых зданий; 5) стоянок автомобильного транспорта, промышленных, коммунальных и складских; 6) объектов, для которых не требуется установление санитарно-защитных зон и деятельность которых не оказывает вредного воздействия на окружающую среду. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6
 1,2,3,4,6
 1, 2, 3, 5, 6
 1, 2, 3
Земельные участки в границах национальных парков приватизации
 (*ответ*) не подлежат
 подлежат с разрешения Минприроды Российской Федерации 
 подлежат с разрешения органа государственной власти субъекта Российской Федерации 
 подлежат с разрешения Правительства Российской Федерации 
Земельные участки, относящиеся к имуществу общего пользования, подлежат передаче в собственность садоводческого, огороднического или дачного некоммерческого объединения 
 (*ответ*) бесплатно
 за плату в размере 1000 рублей за гектар
 за плату в размере 2 000 рублей за гектар
 за плату в размере 3000 рублей за гектар
Земельный кодекс РФ предусматривает целевое использование земель сельскохозяйственного назначения для: 1) ведения сельскохозяйственного производства; 2) создания защитных насаждений; 3) научно-исследовательских целей; 4) учебных целей; 5) добычи торфа. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4
 1, 2, 3,5 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
Земельный участок, предоставленный гражданину или приобретенный им для выращивания плодовых, ягодных, овощных, бахчевых или иных сельскохозяйственных культур и картофеля, а также для отдыха (с правом возведения жилого строения без права регистрации проживания в нем и хозяйственных строений и сооружений), – это _ земельный участок
 (*ответ*) садовый 
 огородный 
 дачный 
 сельскохозяйственный 
Земли для государственных или муниципальных нужд могут резервироваться на срок не более чем _ лет
 (*ответ*) семь
 десять
 двадцать
 пять
Земли лечебно-оздоровительных местностей и курортов могут быть _ значения
 (*ответ*) федерального, регионального и местного
 федерального и регионального 
 регионального и местного 
 только регионального 
Земли, в пределах которых имеются: 1) природные объекты и объекты культурного наследия, представляющие особую научную, историко-культурную ценность; 
2) сообщества растительных, животных организмов, редкие геологические образования; 3) земли государственных природных заповедников; 4) земельные участки, предназначенные для осуществления деятельности научно-исследовательских организаций - закон признает особо ценными. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 4
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
Земли, находящиеся в государственной или муниципальной собственности и не предоставленные гражданам или юридическим лицам, за исключением земель фонда перераспределения земель, формируемого в соответствии с Земельным кодексом РФ, - это
 (*ответ*) земли запаса
 земли лесного фонда
 земли водного фонда
 особо ценные земли
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: После того как бабушка сделала творог из 4 л молока, у неё осталось на 8 л молока больше, чем пошло на творог. Сколько литров молока было у бабушки сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У бабушки было 4 + (4 + 8) = 16 л молока.
Ответ: 16 л (закрасьте карточку, стоящую посередине).
Вопрос: Вычислительная машина работает так:
Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 5, 7, 4, 9, 11, 13, 15.
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 — 36; 7 — 42; 4 — 33; 9 — 8; 11 — 16; 13 — 24; 15 — 32.
Вопрос: Коробка с виноградом в 4 раза легче, чем коробка с бананами. Коробка с бананами на 12 кг тяжелее коробки с виноградом. Найди массу коробки с виноградом.
Выбери схематический чертёж к задаче, закрась его номер. Реши задачу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выбери 2 чертеж.
Пусть x — вес коробки с виноградом, тогда 4x — вес коробки с бананами. Составим и решим уравнение:
4 * x = x + 12
3 * x = 12
x = 4
Ответ: 4 кг.
Вопрос: В саду высадили 72 саженца яблонь и груш. Из них саженцев яблонь было 48. Во сколько раз больше было саженцев яблонь, чем груш?
Измени и запиши вопрос задачи так, чтобы её решение стало таким
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 72 – 48 = 24 груш было.
2) 48 : 24 = 2 раза больше яблонь, чем груш.
Ответ: в 2 раза больше.

Измененный вопрос: На сколько было больше саженцев яблонь, чем груш?

Ааипиоачпа
Вопрос: Подчеркни тот ряд чисел, который составлен по правилу: «Каждое следующее число в 3 раза больше предыдущего.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ряд 4 12 36 108
Вопрос: За 7 дней в киоске «Свежая выпечка» израсходовали 42 кг муки. Сколько килограммов муки израсходовали за 4 дня, если каждый день муку расходовали поровну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(42 : 7) * 4 = 6 * 4 = 24 кгОтвет: 24 кг.
Вопрос: Волк и Лиса ловили рыбу. Волк поймал 7 рыбок, а Лиса — в 3 раза больше. Насколько больше рыбок поймала Лиса, чем Волк?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На 7 * 3 — 7 = 14 рыбок.
Ответ: на 14 рыбок.
Вопрос: Объясни по образцам, как можно умножить или разделить число на 10, 100, и выполни вычисления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
8 * 100 = 800
40 * 10 = 7400
32000 : 100 = 320
730000 : 1000 = 730
6 * 1000 = 6000
43 * 100 = 4300
Вопрос: Коля собрал 100 желудей, Юра — 60, а Дима — 80 желудей. Сколько желудей получит каждый из трёх поросят, если все жёлуди мальчики разделят между ними поровну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(100 + 60 + 80) : 3 = 240 : 3 = 80 желудей.
Ответ: 80 желудей.
Вопрос: Землями запаса распоряжается
 (*ответ*) местная администрация
 Правительство РФ
 Минприроды РФ
 Госкомзем РФ
Землями лесного фонда считаются: 1) земли, покрытые лесной растительностью и непокрытые ею; 2) ботанические сады; 3) земли, предназначенные для восстановления лесной растительности; 4) нелесные земли. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2, 3, 4
 1, 2, 4
 2, 3, 4
Землями населенных пунктов признаются 
 (*ответ*) земли, используемые и предназначенные для застройки и развития населенных пунктов
 городов и поселков, отделяемые чертой от других категорий
 используемые и предназначаемые для застройки и развития городских поселений
 земли, предоставленные для ведения крестьянского (фермерского) хозяйства 
Землями сельскохозяйственного назначения признаются земли
 (*ответ*) находящиеся за границами населенного пункта и предоставленные для нужд сельского хозяйства, а также предназначенные для этих целей
 предоставляемые для ведения крестьянского фермерского хозяйства
 представляемые для садоводства и огородничества
 сельскохозяйственного использования
Использование земель фонда перераспределения земель осуществляется в
 (*ответ*) порядке, установленном законами и иными нормативными актами Российской Федерации
 порядке, установленном местной администрацией 
 порядке, установленном Земельным кодексом Российской Федерации 
 порядке, установленном законами и иными нормативными актами субъектов Российской Федерации 
К землям историко-культурного назначения относятся земли: 1) объектов культурного наследия народов Российской Федерации (памятников истории и культуры), в том числе объектов археологического наследия; 2) достопримечательных мест, в том числе мест бытования исторических промыслов, производств и ремесел; 3) военных и гражданских захоронений. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 2, 3
 1, 3
К землям рекреационного назначения относятся: 1) земли, предназначенные и используемые для организации отдыха; 2) земли, предназначенные и используемые для организации туризма; 3) земли, используемые для физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности граждан. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2
 2, 3
 1, 3
К поверхностным водным объектам относятся: 1) моря или их отдельные части (проливы, заливы, в том числе бухты, лиманы и другие); 2) водотоки (реки, ручьи, каналы); 
3) водоемы (озера, пруды, обводненные карьеры, водохранилища); 4) болота; 5) природные выходы подземных вод (родники, гейзеры); 6) ледники, снежники. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6
 1, 2, 3, 4, 5
 2, 3, 4
 1, 2, 3, 4
Леса, расположенные на землях лесного фонда, по целевому назначению подразделяются на: 1) защитные леса; 2) эксплуатационные леса; 3) резервные леса; 4) защитные леса. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2, 3, 4
 1, 4
 2, 4
Лечебно-оздоровительные местности и курорты могут иметь _ значение
 (*ответ*) федеральное, региональное или местное 
 федеральное и региональное 
 федеральное, региональное, местное и национальное
 только местное
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Запиши выражения, которые обозначают:
1) Сколько потребуется денег, чтобы купить 12 тетрадей, по a р. каждая?
2) Сколько потребуется банок, чтобы разлить с л молока, по 3 л в каждую?
3) Сколько можно сшить туристических палаток из 72 м ткани, если на каждую палатку расходовать b м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12 * a
2) c : 3
3) 72 : ხ
Вопрос: Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши ещё 2 числа.
3  43 543 6543
Категория: школьный раздел
Ответы:
3, 43, 543, 6543, 76543, 876543.
Вопрос: На верхней полке книг столько же, сколько на средней, а на нижней — столько, сколько на верхней и средней вместе. Сколько всего книг на этих трёх полках, если на нижней полке 16 книг?
Закончи схематический чертёж к задаче и реши её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Сумму чисел 840 и 160 уменьшить в 100 раз.
2) Разность чисел 1800 и 200 увеличить в 10 раз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) (840 + 160) : 100 = 1000 : 100 = 10
2) (1800 — 200) * 10 = 1600 * 10 = 16000
Вопрос: Какой индуктивности надо взять катушку для колебательного контура, чтобы получить электромагнитные колебания частотой 100 кГц, если электроемкость конденсатора 0,5 мкФ? Ответ выразите в микрогенри(мкГн) и округлите до целых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В 7 одинаковых автобусах 280 мест. Сколько мест в 10 таких автобусах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(280 : 7) * 10 = 400 мест.
Ответ: 400 мест.
Вопрос: Вычисли значение первого выражения. В остальных расставь скобки так, чтобы в каждом следующем выражении получалось другое значение.
56 — 6 : 2 * 5
Категория: школьный раздел
Ответы:
56 — 6 : 2 * 5 = 41
(56 — 6) : 2 * 5 = 125
(56 — 6 : 2) * 5 = 265
(56 — 6) : (2 * 5) = 5
Вопрос: Запиши в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 20 см.
2) Какой из этих прямоугольников имеет наибольшую площадь? Закрась нужный столбик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольшую площадь (25 см) будет иметь прямоугольник со сторонами 5 см и 5 см
Вопрос: Сын моложе папы в 4 раза. Папа старше сына на 24 года. Сколько лет сыну?
Закончи схематический чертёж и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более подробное объяснение:Пусть х — возраст сына, тогда возраст отца — 4 * х.Поскольку сказано, что отец на 24 года старше сына, получается:4 * х — 24 = х3 * х = 24х = 8 — лет сыну.Возраст отца: 4 * 8 = 32 года.
Вопрос: Определи, по какому правилу составлен ряд чисел.
Запиши в этом ряду ещё два числа.
348 358 378 388 408
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правило: к предыдущему числу прибавляется 10 или 20 (чередование):
348, 358, 378, 388, 408, 418, 438.
Вопрос: Соедини линией кружок с номером задачи и рамку, в которой записано выражение для её решения. Найди его значение.
(1) На первой стоянке стояло 16 машин, на второй — в 4 раза меньше, чем на первой, а в гараже — в 6 раз больше, чем на этих двух стоянках вместе. Сколько машин в гараже?
(2) В первой корзине 16 кг перца, во второй — на 4 кг больше, чем в первой. Весь перец разложили в 6 сеток, поровну в каждую. Сколько килограммов перца в одной сетке?
(3) На верхней полкe 16 книг, на средней — в 4 раза больше, чем на верхней, а на нижней — на 6 книг меньше, чем на верхней и средней полках вместе. Сколько всего книг на нижней полке?
(4) В первой вазе 16 яблок, во второй — на 4 яблока меньше, чем в первой, а в третьей — 6 яблок. Сколько яблок в трёх вазах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(1) (16 : 4 + 16) * 6 = 120 машин
(2) (16 + 4 + 16) : 6 = 6 кг
(3) (16 * 4 + 16) — 6 = 74 книги
(4) 16 — 4 + 16 + 6 = 34 яблок
Вопрос: Запиши на числовом луче все числа, при которых неравенство … < 5 верно. Запиши, какие числа на числовом луче соответствуют точкам А, В, С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A — 8; B — 11; C — 12.
Вопрос: На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов, а на другой — 20. Для букета срезали 17 тюльпанов. Сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах? Реши задачу сначала одним способом, а затем для проверки — другим.
Каким числом надо заменить число 15, чтобы задачу можно было решить ещё одним способом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
15 + 20 — 17 = 18.
Ответ: 18 штук.

Проверка:
15 — 17 + 20 = 18.
Ответ: 18 штук.

Такое число должно быть больше 17, например 18.
Вопрос: Из двух посёлков, расстояние между которыми 2000 м, вышли одновременно в противоположных направлениях 2 человека. Каким может быть расстояние между этими пешеходами, когда первый пройдёт 400 м, а второй — 300 м?
1) Рассмотри схематический чертёж к задаче и реши её.
2) Закончи схематический чертёж и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Для обложки альбома из картона вырезают прямоугольник длиной 4 дм и шириной 3 дм. Сколько квадратных дециметров картона пойдёт на 5 таких альбомов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4 * 3 = 12 дм2 уйдет на одну обложку2) 12 * 5 = 60 дм2 уйдет на пять обложек.Ответ: 60 дм2.
Вопрос: Вычислительная машина работает так:
1) Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 60, 72, 400, 99, 110.
2) Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа: 888, 208, 438, 7 008.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 608; 728; 4008; 998; 1108.
2) 88; 20; 43; 700.
Вопрос: Масса 12 одинаковых по массе коробок с изюмом такая же, как масса 8 одинаковых по массе коробок с черносливом. Найди массу одной коробки с изюмом, если масса коробки с черносливом 9 кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 9 * 8 = 72 кг масса 8 коробок с черносливом.
2) 72 : 12 = 6 кг масса 1 коробки с изюмом.
Ответ: 6 кг.
Вопрос: Периметр квадрата равен 20 см. Из двух таких квадратов составили прямоугольник. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 20 : 4 = 5 см сторона квадрата.2) Стороны прямоугольника равны 5 и 10 см.3) 2 * (5 + 10) = 30 см периметр прямоугольника.4) 10 * 5 = 50 см2 площадь прямоугольника.
Вопрос: Разбей все треугольники на 2 группы: 1)разносторонние и 2) равнобедренные. Выпиши их номера.
Обведи кружком номера равносторонних треугольников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разносторонние: 2, 3, 5, 6.
Равнобедренные: 1, 4, 7, 8.
Вопрос: Расстояние между двумя городами 360 км. Автомобиль на пути из одного города в другой прошёл 60 км.
1) на сколько больше километров осталось пройти автомобилю, чем он уже прошёл?
2) во сколько раз больше километров осталось пройти автомобилю, чем он уже прошёл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) (360 — 60) — 60 = 300 — 60 = 240 км.
Ответ: на 240 км больше.

2) (360 — 60) : 60 = 300 : 60 = 5 раз.
Ответ: в 5 раз больше.
Вопрос: Запиши 5 равенств, используя следующие значения величин: 60 см, 500 см, 2 м, 70000 м, 300 дм, 600 мм, 70 км, 2000 мм, 30 м, 50 дм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
60 см = 600 мм
70000 м = 70 км
500 см = 50 дм
300 дм = 30 м
2 м = 2000 мм
Вопрос: Предельный срок предоставления водных объектов в пользование на основании договора водопользования не может составлять более чем _ лет
 (*ответ*) 20 
 25 
 30 
 15 
Предельный срок предоставления водных объектов в пользование на основании договора водопользования не может составлять более чем _ лет
 (*ответ*) двадцать
 десять
 двадцать пять
 пятнадцать
Производственные зоны предназначаются для
 (*ответ*) размещения промышленных, коммунальных, складских объектов, инженерной и транспортной инфраструктур, а также для установления санитарно-производственных зон
 размещения коммунальных, складских объектов, объектов торговли 
 размещения объектов здравоохранения и промышленных объектов 
 установления санитарно-производственных зон 
Регулярные платежи за пользование недрами взимаются в денежной форме и зачисляются в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации в: 
1) федеральные бюджеты; 2) региональные бюджеты; 3) местные бюджеты. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1
 1, 2
 3
Регулярные платежи за пользование недрами не взимаются за: 1) пользование недрами для регионального геологического изучения; 2) пользование недрами для образования особо охраняемых геологических объектов, имеющих научное, культурное, эстетическое, санитарно-оздоровительное и иное значение; 3) разведку полезных ископаемых на месторождениях, введенных в промышленную эксплуатацию, в границах горного отвода, предоставленного пользователю недр для добычи этих полезных ископаемых; 4) разведку полезного ископаемого в границах горного отвода, предоставленного пользователю недр для добычи этого полезного ископаемого. Правильным ответом является
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4
 1, 2
 3, 4
 1, 3, 4
Решение об образовании охранной зоны государственного природного заповедника принимается и утверждается 
 (*ответ*) Правительством Российской Федерации
 Минприроды Российской Федерации 
 Государственной Думой РФ
 органом государственной власти субъекта Федерации 
Свершение сделок с земельными участками сельскохозяйственного назначения
 (*ответ*) не допускается, если в результате их совершения образуются новые земельные участки, размеры и местоположение которых не соответствуют установленным законом требованиям
 допускаются, если сделки совершаются с целью возникновения гражданских прав и обязанностей, направленных на рациональное использование сельскохозяйственных земель как недвижимого имущества 
 не допускается ни при каких обстоятельствах 
 допускается с разрешения местной администрации 
Сельскохозяйственными угодьями признаются: 1) пашни; 2) сенокосы; 3) земли, занятые многолетними насаждениями (садами, виноградниками и др.); 4) земли, предоставленные для ведения крестьянского (фермерского) хозяйства
 (*ответ*) 1, 2, 3
 1, 2, 4
 3, 4
 1,2,3,4
Ставка регулярного платежа за пользование недрами устанавливается за _ участка недр в год
 (*ответ*) один квадратный километр площади 
 один квадратный метр площади 
 100 квадратных метров 
 10000 квадратных метров
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: На земельном участке прямоугольной формы площадью 800 м2 дом занимает 60 м2, сад — 260 м2, парник — 40 м2, а остальную площадь — огород. Сколько квадратных метров площади занимает огород?
2) На листе клетчатой бумаги построй диаграмму, которая покажет, сколько квадратных метров занимает отдельно сад, дом, огород, парник. Изобрази одной клеткой 20 м2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
800 — 60 — 260 — 40 = 440 м2 занимает огород.Ответ: 440 м2
Вопрос: Для оклейки комнаты использовали 9 рулонов обоев, по 10 м в каждом. Сколько потребуется рулонов обоев для оклейки этой комнаты, если длина одного рулона будет 15 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 9 * 10 = 90 м обоев израсходовано на комнату2) 90 : 15 = 6 штук рулонов длинной 15 м.Ответ: 6 рулонов.
Вопрос: 1) Расстояние от дома до колодца 100 м, а от дома до озера в 6 раз больше. Найди расстояние от дома до озера.
2) Расстояние от дома до колодца 100 м, а от дома до озера 600 м. Во сколько раз расстояние от дома до озера больше, чем от дома до колодца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 100 * 6 = 600
Ответ: 600 м.

2) 600 : 100 = 6
Ответ: в 6 раз.
Вопрос: Заполни пропуски.
Одна вторая часть дециметра =  см
Одна пятая часть сантиметра =  мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одна вторая часть дециметра = 5 см
Одна пятая часть сантиметра = 2 мм
Одна сотая часть рубля = 1 к
Одна третья часть часа = 20 мин
Вопрос: Рассмотри чертёж на странице 33. Запиши номера треугольников
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) остроугольных — 4, 7, 8
2) тупоугольных — 3, 5
3) прямоугольных — 1, 2, 6.
Вопрос: Раскрась геометрические фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.
1) Периметр каждой фигуры синего цвета равен 8 см.
2) Периметр каждой фигуры красного цвета равен 6 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике