nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Риск неправильного выбора способа вложения капитала, вида ценных бумаг для инвестирования, в сравнении с другими видами ценных бумаг, –это _ риск
 (*ответ*) селективный
 биржевой
 банковский
 процентный
Рисковые вложения капитала в экономические отношения между хозяйствующими субъектами в процесс реализации риска – это_ управления
 (*ответ*) объект
 субъект
 право
Система риск - менеджмента состоит из _ подсистем
 (*ответ*) 2-х
 3-х
 4-х
Совокупность имущественных ценностей предприятия, многократно участвующих в процессе хозяйственной деятельности и переносящих на продукцию использованную стоимость частями, – это
 (*ответ*) внеоборотные активы
 оборотные активы
 основные средства
 малоценные быстро изнашивающиеся предметы
Совокупность имущественных ценностей предприятия, обслуживающих текущую производственно-коммерческую деятельность и полностью потребляемых в течение одного производственно-коммерческого цикла, – это активы
 (*ответ*) оборотные
 финансовые
 материальные
 внеоборотные
Совокупность имущественных ценностей предприятия, сформированных за счет как собственного, так и заемного капитала. – это активы
 (*ответ*) валовые
 чистые
 баланса
Совокупность имущественных ценностей, непосредственно используемых в производственно - коммерческой деятельности предприятия с целью получения операционной прибыли, – это активы
 (*ответ*) операционные
 оборотные
 внеоборотные
 производственные
Совокупность распределенных во времени поступлений и выплат денежных средств в результате реализации какого-либо проекта или функционирования того или иного вида актива – это поток
 (*ответ*) денежный
 финансовый
 инвестиционный
Совокупность финансовых методов предварительной диагностики и возможной защиты предприятия от банкротства – это система
 (*ответ*) антикризисного финансового управления
 предупреждения банкротства
 определения ликвидности предприятия
 диагностики предприятия
Согласованность работы всех звеньев системы управления риском, аппарата управления и отдельного работника – это
 (*ответ*) координация
 контроль
 регулирование
Соотнесите понятия в соответствии с их определениями
 - оборотные активы < совокупность имущественных ценностей предприятия, обслуживающих текущую производственно-коммерческую деятельность и полностью потребляемых в течение одного производственного цикла
 - активы < экономические ресурсы предприятия в форме совокупных имущественных ценностей, используемых в хозяйственной деятельности с целью получения прибыли
 - капитал предприятия < общая стоимость средств в денежной, материальной и нематериальной формах, инвестированных в формирование его активов
Соотношение использования собственных и заемных средств, при котором обеспечивается наиболее эффективная пропорциональность между коэффициентом финансовой рентабельности и коэффициентом финансовой устойчивости предприятия, – это_ структура капитала
 (*ответ*) оптимальная
 максимизируемая
 пропорциональная
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В чём состоит принципиальное различие между половым и вегетативным размножением
Категория: школьный раздел
Ответы:
При бесполом размножении новая особь наследует все признаки и свойства материнского организма. 

При половом размножении новый организм образуется в результате слияния половых клеток (мужской и женской гамет), каждая из которых имеет свои наследственные признаки. В результате перекомбинации признаков у растения могут появиться новые свойства (признаки).

Ответ: При вегетативном размножении новые особи развиваются из клеток органов или их частей, за счет которых происходит питание и рост растений (вегетативных). Новая особь наследует все признаки материнского организма. При половом размножении образование нового организма происходит при помощи гамет – двух различных половых клеток, каждая со своими признаками и хромосомами.
Вопрос: Приведите примеры полового и бесполого способов размножения у известных вам растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бесполый способ размножения рассмотрим на примере одноклеточной водоросли – хлореллы. Размножается хлорелла спорами — клетками, образующимися при делении внутреннего содержимого материнской клетки. Из одной материнской клетки формируется от 4 до 32 спор. 

Половое размножение можно наблюдать у цветковых растений. В результате слияния половых клеток (мужской и женской гамет) образуется зигота, которая дает начало новому организму.
Вопрос: Проведите наблюдения за размножением растений в природе. Сделайте рисунки, фотографии. Оформите свои наблюдения в виде отчёта по летнему заданию
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Размножение надземными побегами (один из способов вегетативного размножения). У клевера ползучего в узлах побегов образуются придаточные корни, а из боковых почек развиваются боковые побеги. После отмирания участков материнского побега молодые растения становятся самостоятельными
2. Побегами, отделенными от материнского растения, на примере ивы. 

Благодаря способности давать придаточные корни ивы легко размножаются в результате укоренения отломавшихся побегов.
Вопрос: какое биологическое значение имеет гаплоидность гамет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшение числа хромосом необходимо при образовании половых клеток, поскольку при оплодотворении ядра гамет сливаются. Если бы указанной редукции не происходило, то в зиготе (следовательно, и во всех клетках дочернего организма) хромосом становилось бы вдвое больше.
Вопрос: Какие низшие споровые растения вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одноклеточные и многоклеточные водоросли
Вопрос: Какие высшие споровые растения вам известны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мхи, папоротники, хвощи и плауны

Группа растенийХарактерные особенностиПредставителиМхиЕсть побегРазмножаются спорамиСфагнумПапоротникиПобег и корниРазмножаются спорамиЩитовник мужскойХвощиПобег и корниРазмножаются спорамиХвощ леснойПлауныПобег и корниРазмножаются спорамиПлаун булавовидный
Вопрос: В чём отличие высших споровых растений от низших
Категория: школьный раздел
Ответы:
Низшие споровые растения (водоросли) не разделены на органы, их тело – таллом (слоевище). Тело высших разделено на органы.
Вопрос: Что называют слоевищем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слоевище (таллом) - вегетативное тело водорослей, грибов, лишайников, некоторых моховидных, не дифференцированное на органы (стебель, корень, лист) и не имеющее настоящих тканей, хотя внешне (например, у бурых водорослей) иногда может напоминать стебель и листья высших растений.
Вопрос: Что такое вайя папоротника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вайя папоротника – это его лист
Вопрос: Какими способами размножается улотрикс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как и другие водоросли, он размножается в благоприятных условиях бесполым и в противном случае половым путём.

Ответ: бесполым и половым путем
Вопрос: Составная часть общей финансовой политики распределения доходов предприятия и заключается в оптимизации пропорций между потребляемой и капитализируемой прибылью с целью оптимизации функционирования предприятия – это политика
 (*ответ*) дивидендная
 экономическая
 биржевая
Состояние неплатежеспособности предприятия, вызванное существенной просрочкой погашения его дебиторской задолженности, – это _ банкротство
 (*ответ*) техническое
 умышленное
 реальное
Способ финансирования деятельности коммерческой организации при помощи долгосрочных пассивов – это_ капитала
 (*ответ*) структура
 состав
 форма
Средний срок использования заемных средств (СС3) определяется по формуле _, где СП3 – срок полезного использования заемных средств ЛП – льготный период, ПП – срок погашения
 (*ответ*) СС3= (СП3/2)+ ЛП+(ПП/2)
 СС3= (СП3/2)- ЛП-(ПП/2)
 СС3= (СП3/2)+ ЛП-(ПП/2)
Срок использования заемных средств представлен следующим временным периодом
 (*ответ*) срок полезного использования
 (*ответ*) льготный период
 срок погашения
 кредитный срок
 инвестиционный срок
Ставка процента за кредит характеризуется следующими параметрами
 (*ответ*) формой
 (*ответ*) видом
 (*ответ*) размером
 условием
 сроком
 методом
Стоимость основных средств за единицу на дату приобретения для бюджетных организаций составляет
 (*ответ*) 50 МРОТ
 55 МРОТ
 100 МРОТ
Стоимость чистых активов (ЧА) предприятия определяется по формуле _. Где А – общая сумма всех активов предприятия по балансовой стоимости ЗК – общая сумма используемого заемного капитала предприятия
 (*ответ*) ЧА=А-ЗК
 ЧА= А+ЗК
 ЧА= А/ЗК
Теория финансового менеджмента рассматривает следующие подходы к формированию оборотных активов предприятия:
 (*ответ*) консервативный
 (*ответ*) умеренный
 (*ответ*) агрессивный
 стабильный
 сплошной
Усложнения планирования , возрастающая потребность в дополнительных источниках финансирования, увеличение процентов по ссудам и займам , снижение роли облигаций хозяйствующих субъектов, умение работать с финансовой отчетностью потенциального контрагента, – это основные проблемы _ в условиях инфляции
 (*ответ*) финансового менеджмента
Успешная реализация разработанной политики формирования собственных финансовых ресурсов связана с решением следующих основных задач
 (*ответ*) проведение объективной оценки стоимости отдельных элементов собственного капитала
 (*ответ*) формирование эффективной политики распределения прибыли
 оценка достаточности собственных финансовых ресурсов, сформированных на предприятии в предплановом периоде
 изучается соотношение долго- и краткосрочных финансовых обязательств
Фактические убытки предпринимателя, затраты на снижение этих убытков или затраты по возмещению этих убытков и их последствий – это_ риска
 (*ответ*) стоимость
 степень
 уровень
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Как размножаются мхи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У мхов чётко выражено чередование бесполого и полового поколений. 
Бесполое размножение происходит с помощью спор. Из проросшей споры образуется тонкая зелёная нить — предросток. Нить ветвится, на ней появляются почки, из которых затем вырастают мужские или женские экземпляры мха. 
При вегетативном размножении у многих мхов формируются подушковидные дернины и сплошным ковром покрывают влажную почву. 
Половое размножение рассмотрим на примере мха кукушкин лён. 
На одних растениях развиваются мужские гаметы — сперматозоиды, на других женские — яйцеклетки. Во время дождя сперматозоиды плывут к яйцеклетке. Оплодотворение невозможно без воды. 
При слиянии гамет образуется зигота. Из зиготы на женском растении развивается коробочка на ножке. В коробочке созревают споры. Споры рассеиваются и прорастают в предростки.

Размножаются мхи спорами, которые созревают в спорангиях на спорофите.
Вопрос: Что такое заросток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заросток папоротника - маленькая зелёная пластинка диаметром несколько миллиметров, которая развивается из проросшей споры папоротника. 

Заросток живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве ризоидами. На нижней стороне заростка развиваются мужские и женские гаметы (сперматозоиды и яйцеклетки).
Вопрос: Как происходит половое и бесполое размножение у папоротников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У папоротников, так же как и у мхов, чётко представлено чередование полового и бесполого поколений. 

Летом на нижней стороне папоротника образуются маленькие бурые бугорки. В бугорках находятся пучки мелких мешочков — спорангиев, в которых созревают споры. 

Созревшие споры выпадают из спорангиев. Их разносит ветер. Если они попадают в благоприятные условия, то прорастают, как споры мха. Из проросшей споры папоротника развивается маленькая зелёная пластинка диаметром несколько миллиметров. Это заросток папоротника. Он живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве ризоидами. 

На нижней стороне заростка развиваются мужские и женские гаметы (сперматозоиды и яйцеклетки). Под заростком задерживаются капельки росы или дождевой воды, в которых сперматозоиды могут подплыть к яйцеклеткам. Происходит оплодотворение. Из зиготы развивается зародыш. 

Зародыш сначала получает питательные вещества от зелёного заростка. Он растёт, и постепенно развиваются корень и очень короткий стебель с первым листом. Со временем из зародыша на заростке развивается растение, которое мы обычно называем папоротником.

Ответ: Бесполое поколение – для образования спор, из которых затем прорастает заросток. Половое поколение – это заросток, на нем образуются гаметы, которые сливаются, образуют зиготу, и в итоге развивается новое растение.
Вопрос: Какую биологическую роль у папоротников играет половое поколение; бесполое поколение
Категория: школьный раздел
Ответы:
При бесполом размножении обеспечивается быстрое увеличение количества особей вне зависимости от условий. 

При половом размножении новый организм в результате перекомбинации признаков получает новые свойства (признаки), которые обеспечивают приспособление к среде обитания.

Ответ: Бесполое поколение – для образования спор, из которых затем прорастает заросток. Половое поколение – это заросток, на нем образуются гаметы, которые сливаются, образуют зиготу, и в итоге развивается новое растение.

Бесполое даёт споры,из спор развивается заросток. Половое протекает с образованием гамет,а затем образование зиготы. Из яйцеклетки формируется новое растение
Вопрос: Возьмите лист белой бумаги. Потрясите над ней вайю, чтобы споры высыпались на бумагу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучший вариант – кусочек спороносного листа с сорусами коричневого цвета. Можно просто соскоблить спорангии на белый лист. Лучше, если он полежит в темном и сухом месте пару недель – за это время все споры дозреют.
Вопрос: Какие растения относят к голосеменным? Почему их так называют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В отличие от цветковых растений, голосеменные растения плода не образуют. Их так называют, т.к. семя не защищено.
Вопрос: Где образуются пылинки и семязачатки у сосны
Категория: школьный раздел
Ответы:
На чешуях зеленоватых шишек развиваются по два пыльцевых мешочка. В них созревает пыльца. 

На каждой чешуе красноватых шишек развиваются по два семязачатка, в которых находятся женские гаметы (яйцеклетки). В семязачатках закрывшихся шишек происходит оплодотворение. Из зиготы развивается зародыш, из всего семязачатка — семя.
Вопрос: Как у сосны происходит опыление и оплодотворение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процесс опыления 
• Пыльца оседает на семязачатки женской шишки. 
• Пыльца проникает внутрь семязачатка через пыльцевход. 
• Чешуи смыкаются и склеиваются смолой. 
• Подготовка к оплодотворению 
• Пыльца, прорастая, образует спермии и пыльцевую трубку. 
Процесс оплодотворения 
Оплодотворение происходит в семязачатке через 12 месяцев после опыления. 
• Спермий сливается с яйцеклеткой, в результате чего образуется зигота. 
• Из зиготы развивается зародыш. 
• Из всего семязачатка – семя.

Поздней весной большое количество пыльцы высыпается из пыльников и разносится ветром. Часть пыльцевых зерен попадает на семязачатки. Этот процесс называется опылением. После опыления начинается процесс оплодотворения. Пыльца начинает прорастать и у нее образуется длинная пыльцевая трубка. Она растет по направлению к архегонию. В ней образуются мужские гаметы — спермии. Они не имеют жгутиков и не могут двигаться самостоятельно. Для полового процесса сосне не нужна вода, а два спермия постепенно перемещаются к яйцеклетке по пыльцевой трубке. Кончик пыльцевой трубки, которая доросла до яйцеклетки, разрывается и освобождает спермии. Один из спермиев при этом сливается с яйцеклеткой, в результате чего образуется зигота. Второй спермий погибает. Погибает и вторая неоплодотворенная яйцеклетка.
Вопрос: Каково строение семени сосны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семя сосны состоит из зародыша, эндосперма и семенной кожуры.
Вопрос: Какое строение имеет тычинка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тычинка имеет пыльник, внутри которого созревает пыльца. Пыльник расположен на тычиночной нити
Вопрос: Какое строение имеет пестик
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пестик имеет рыльце, столбики и завязь
Вопрос: Что называют соцветием
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соцветия — это группы цветков, расположенных близко один к другому в определённом порядке

Соцветие – это группа цветков, расположенных близко друг к другу в определенном порядке.
Вопрос: Как образуется зародыш растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В завязь покрытосеменных растений проникает два спермия. Один из спермиев сливается с яйцеклеткой. Образовавшаяся при слиянии гамет зигота делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.
Вопрос: В результате какого процесса, происходящего в завязи, образуется эндосперм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Второй спермий сливается со вторичным ядром, располагающимся в центре зародышевого мешка, что приводит к образованию триплоидного ядра у центральной клетки. Она делится, образуя клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ
Вопрос: Из чего развивается семенная кожура?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семенная кожура семян у цветковых растений образуется из покровов семязачатка
Вопрос: С какой целью проводят искусственное опыление
Категория: школьный раздел
Ответы:
Искусственное опыление осуществляют с целью выведения новых сортов и повышения урожайности некоторых растений.
Вопрос: Почему перекрёстное опыление распространено в природе значительно шире, чем самоопыление
Категория: школьный раздел
Ответы:
При перекрёстном опылении происходит перекомбинация наследственных признаков отцовского и материнского организмов, и образовавшееся потомство может приобрести новые свойства, которых не было у родителей. Такое потомство более жизнеспособно.

Ответ: в природе существует большое количество переносчиков пыльцы растений ( животные, ветер, насекомые). Перекрестное опыление обеспечивает разнообразие признаков у потомства, так как размножаются  различные организмы, а не одни ( самоопыление). Это более выгодно в плане эволюции

Перекрестное опыление распространено в природе шире, т.к. процессе переноса пыльцы учувствуют насекомые, ветер, вода. При самоопылении пыльца из пыльников попадает на рыльце пестика того же цветка. Самоопыление часто происходит еще в закрытом цветке — бутоне.

Перекрестное опыление распространено в природе шире, т. к. процессе переноса пыльцы учувствуют насекомые, ветер, вода. При самоопылении пыльца из пыльников попадает на рыльце пестика того же цветка.
Вопрос: Определите, в чём сходство и различие ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство: обилие пыльцы в цветке и наличие соцветий (в любом случае это увеличивает шансы опыления). 
Отличия: 
Признаки, характерные только для насекомоопыляемых растений: 
• Крупные одиночные цветки, яркая окраска лепестков или листочков простого околоцветника, наличие нектара и аромата. 
• Крупная, липкая, шероховатая пыльца цветков (хорошо прилипает к мохнатому телу насекомого). 
Признаки, характерные только для вертроопыляемых растений: 
• Не бывает ярких, крупных и душистых цветков. Невзрачные, обычно мелкие цветки, перистые рыльца, пыльники на длинных свисающих нитях. 
• Очень мелкая, лёгкая, сухая пыльца (приспособления к опылению ветром).

название признаковпризнаки цветовветроопыляемые растениянасекомоопыляемые растенияпыльцалёгкая, мелкая, сухая, поверхность пылинки ровная, образуется очень много,крупная, тяжёлая, липкая, на поверхности шипы, выросты, образуется малонектар+–запах+–размер цветкакрупный или соцветиемелкиеокраскаяркая, заметнаяневзрачныевремя цветения растенийдо распускания листвыво время распускания или после распускания листьев
Вопрос: Проведите наблюдение за цветением растений в районе школы. Определите, какие из них являются ветроопыляемыми, какие — насекомоопыляемыми.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ветроопыляемые: береза, дуб, осина, ольха. 

Насекомоопыляемые: клевер, одуванчик, роза, липа, яблоня.
Вопрос: Какие растения относят к покрытосеменным, или цветковым
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покрытосеменные - это растения, которые цветут хотя бы один раз в своей жизни, их семена заключены в плод (роза, яблоня, персик и т.д.).
Вопрос: В чём отличие покрытосеменных растений от голосеменных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличительной особенностью этого отдела является наличие плода, развивающегося из завязи цветка

Объект сравненияГолосеменные растенияПокрытосеменные растенияЛистьяигольчатые или чешуевидные, вечнозеленыеразныеСеменаничем не защищеныокружен плодамиЖизненные формыдеревья и кустраникивсе жизненные формыМеста обитаниясеверное полушариеповсеместноТипы размножениясеменамисеменами
Вопрос: Какие вегетативные органы имеет цветковое растение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корень, стебель и лист - вегетативные органы цветкового растения
Вопрос: Перечислите известные вам видоизменённые подземные побеги
Категория: школьный раздел
Ответы:
Видоизменённые подземные побеги — корневища, клубни и луковицы
Вопрос: Какие способы размножения надземными побегами вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стеблевыми черенками, отводками, ползучими побегами, прививка черенком
Вопрос: Что такое черенок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черенок — это отрезок любого вегетативного органа

Черенок - часть побега растения используемая для вегетативного размножения.
Вопрос: С какой целью производится прививка в садоводстве
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) "сортовые" особенности, присущие данной разновидности плодовых деревьев, не сохраняются при размножении семенами, а переносятся с одного индивидуума на другой только при искусственном размножении и прежде всего при прививке; 

2) прививка ускоряет плодоношение на несколько лет, даже если сорт прививается сам на себя; 

3) дает возможность при подборе подходящих дичков выводить известные сорта на таких почвах, на которых они без прививки не могли бы расти.
Вопрос: В какое время следует проводить прививку черенком, а в какое — почкой? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прививку черенком производят весной, пока не тронулись в рост почки. Более поздняя их прививка часто вызывает камедетечение и ослабление роста у деревьев. Прививка черенком, находящимся в состоянии покоя, позволяет образовать проводящие ткани через место соединения раньше, чем черенок начнет вегетировать. 

Прививку почкой делают во второй половине лета. Прививаемые части скоро и прочно срастаются; рана легко и полностью заживает; не требуется обмазка садовым варом; весной деревом не тратится время на срастание. 

Прижившаяся с осени почка весной рано пробуждается и интенсивно растет. Побег успевает своевременно закончить рост и развитие и подготовиться к зимовке. Поэтому качество саженцев, полученных от летней окулировки, всегда выше, чем от весенней прививки.
Вопрос: Вероятность возникновения непредвиденных финансовых потерь в условиях неопределенности результатов ивестиционной деятельности называется 
 (*ответ*) уровнем инвестиционного риска 
 риском недополучения прибыли 
 уровнем риска инфляции 
 уровнем ликвидности инвестиций 
Вложения капитала во всех его формах с целью обновления имеющейся материально-технической базы, наращивания объемов производственной деятельности, освоения новых видов деятельности, называются 
 (*ответ*) инвестициями 
 капиталом 
 ссудами 
 взносами 
Внутренняя норма прибыли имеет обозначение 
 (*ответ*) PI 
 PP 
 ARR 
 MIRR 
Денежный поток, который состоит из исходной инвестиции, сделанной единовременно или в течение нескольких последовательных базовых периодов, и последующих притоков денежных средств, называется 
 (*ответ*) ординарным 
 безрисковым 
 рисковым 
 неординарным 
Децентрализованная форма создания натуральных и резервных фондов непосредственно в хозяйствующих субъектах, особенно в тех, чья деятельность подвержена риску (как метод системы внутренних механизмов нейтрализации финансовых рисков), называется 
 (*ответ*) самострахованием 
 хеджированием 
 децентрализацией 
 диверсификацией 
Дисконтированный срок окупаемости инвестиций имеет обозначение 
 (*ответ*) DPP 
 MIRR 
 ARR 
 PP 
Для дисконтирования суммы долга применяется _ ставка процента за кредит 
 (*ответ*) учетная 
 общая 
 дифференциальная 
 процентная 
Для наращивания суммы долга применяется ставка процента за кредит 
 (*ответ*) процентная 
 частная 
 общая 
 учетная 
Для проведения оптимизационных расчетов структуры капитала по критерию максимизации уровня финансовой рентабельности используется 
 (*ответ*) механизм финансового левериджа 
 средневзвешенная стоимость активов 
 коэффициент рентабельности пассивов 
 структура оборотных активов 
Если принятие нового проекта приводит к некоторому снижению доходов по одному или нескольким действующим проектам, проекты связаны между собой отношениями 
 (*ответ*) замещения 
 параллельности 
 комплементарности 
 взаимоисключения 
Если принятие нового проекта способствует росту доходов по одному или нескольким другим проектам, проекты связаны между собой отношениями 
 (*ответ*) комплементарности 
 ликвидности 
 параллельности 
 взаимозаменяемости 
Если притоки денежных средств чередуются в любой последовательности с их оттоками, поток называется 
 (*ответ*) неординарным 
 параллельным 
 основным 
 ординарным
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какое значение имеет вегетативное размножение в природе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря вегетативному размножению многие растения быстро расселяются, захватывая новые территории. 

Кроме того, в некоторых случаях семенное размножение бывает затруднено. Например, земляника или сныть, растущие в тени, практически не цветут и не образуют плодов и семян. В таких условиях они размножаются в основном вегетативно.
Вопрос: почему вегетативное размножение широко применяется в садоводстве и цветоводстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Преимущества вегетативного размножения: растения начинают цвести в более раннем возрасте но сравнению с растениями, выращиваемыми из семян
Вопрос: Какие царства органического мира вам известны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бактерии, грибы, растения, животные
Вопрос: Какие основные группы растений вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водоросли, мхи, папоротники, хвощи и плауны, голосеменные, цветковые

Цветковые – имеют цветок и плод. Есть стебель, листья и корень (корень и побег).
Голосеменные – их семена находятся в шишках. Листья видоизменены в хвою.
Мхи, хвощи, папоротники, плауны – споровые растения с более примитивным строением.
Водоросли – водный образ жизни. Тело представлено слоевищем. Примитивное строение.
Вопрос: Почему необходима классификация растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы легче было разобраться во всём многообразии растений, их разделили на группы

На разных языках одни и те же организмы называют по-разному. Поэтому ввели научные названия организмов на латинском языке, они понятны ученым по всему миру.
Вопрос: Какие единицы систематики вы знаете и для чего они служат
Категория: школьный раздел
Ответы:
Родственные виды объединяют в рода, рода — в семейства, семейства — в порядки, порядки — в классы, классы — в отделы, отделы — в царства. Эти группы объединяют растения со сходными признаками

Каждый организм принадлежат к какому-либо виду. Виды объединяют в более крупные систематические группы – роды, род – в семейства, - семейства – в отряды (порядки для растений), типы – в царства.
Вопрос: Каковы особенности вида?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения, относящиеся к одному виду, не только сходны по строению и жизнедеятельности, но при половом размножении могут давать плодовитое потомство и занимают определённую территорию
Вопрос: Что такое сорт? В чём его отличие от вида
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сорт — это группа растений одного вида, созданных человеком и обладающих определёнными хозяйственными признаками и свойствами. В отличие от растений разных видов, растения разных сортов могут скрещиваться между собой.
Вопрос: По каким признакам можно отличить однодольные растения от двудольных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения, принадлежащие к тому или иному классу, отличаются по числу семядолей зародыша, по жилкованию листьев, по характеру корневой системы молодых, выросших из семян растений, по строению стеблей и цветков.
Вопрос: Какие признаки являются главными при выделении растений в семейства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семейства покрытосеменных растений. Семейства также выделяют на основании совокупности признаков. Важнейшими из них являются особенности строения цветка и плода
Вопрос: Почему, определяя, к какому классу относится растение, нельзя учитывать только один признак?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Однако определить, к какому классу следует отнести растение, используя только один внешний признак, не всегда возможно. 

Например, вороний глаз имеет листья с сетчатым жилкованием, но зародыш с одной семядолей, поэтому его считают однодольным растением. У подорожника дуговое жилкование листьев, мочковатая корневая система, но его относят к двудольным растениям, так как зародыш имеет две семядоли. 

Таким образом, для определения принадлежности цветкового растения к одному из классов необходимо знать все признаки данного растения.
Вопрос: Пользуясь рисунком 114, выделите признаки, характерные для двудольных и однодольных растений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если растение имеет зародыш с двумя семядолями, сетчатое жилкование листьев, стержневую корневую систему, проводящие пучки в стебле расположены в центре или по кругу, а число частей цветка кратно четырём или пяти, его относят к классу двудольных. Проводящие пучки двудольных растений, как правило, имеют камбий, а кора и сердцевина обычно хорошо дифференцированы. 

Если зародыш растения имеет одну семядолю, листья с параллельным или дуговым жилкованием и мочковатую корневую систему, проводящие пучки в стебле расположены «беспорядочно», а число частей цветка кратно трём (3 чашелистика, 3 лепестка, 6 тычинок), его относят к классу однодольных. У однодольных проводящие пучки обычно лишены камбия. У них нет ясно дифференцированной коры и сердцевины.
Вопрос: Какие признаки характерны для растений семейства крестоцветных
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Для семейства Крестоцветных характерны цветки одинакового строения, с крестообразно расположенными лепестками, чашечкой из 4 чашелистиков, венчиком из 4 лепестков, с 6 тычинками (2 короткие и 4 длинные) и 1 пестиком. Формула цветка крестоцветных: *Ч4Л4Т4 + 2П1. 

• Соцветие у крестоцветных — кисть. 

• Плоды — стручки или стручочки, т. е. короткие стручки. 

• Листья крестоцветных расположены на стебле поочерёдно или собраны в прикорневую розетку. 

• Корневая система стержневая. У некоторых растений образуются корнеплоды.

Ответ:
К какому классу относится? Двудольные
Строение цветка: двойной околоцветник
Формула цветка: Ч4Л4Т4+2П1
Соцветие: кисть
Плоды: стручки или стручочки
Листья: форма цельные, расположение поочередно
Корневая система: стержневая
Примеры диких растений: редька, пастушья сумка
Примеры культурных растений: капуста, горчица
Вопрос: Перечислите растения, относящиеся к семейству крестоцветных
Категория: школьный раздел
Ответы:
В семейство крестоцветных входят редька дикая, пастушья сумка, ярутка полевая, желтушник левкойный, гулявник лекарственный и др. 

Также среди крестоцветных много ценных овощных и кормовых культур — капуста, редька, турнепс, брюква, редис; масличных — рапс, горчица, рыжик; декоративных — левкой, алиссум и др. Хрен также относят к крестоцветным и наряду с горчицей употребляют в пищу как приправу.
Вопрос: Какие известные вам растения относятся к семейству розоцветных
Категория: школьный раздел
Ответы:
К этому семейству относятся многие плодово-ягодные и декоративные растения, например яблоня, груша, вишня, слива, абрикос, черёмуха, рябина, малина, земляника и многие другие. 

Из дикорастущих травянистых растений в семейство розоцветных входят различные виды лапчаток, гравилата, таволги и др. Типичный представитель розоцветных — кустарник шиповник, или дикая роза
Вопрос: Какое строение могут иметь цветки розоцветных растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цветок розоцветных имеет двойной околоцветник, состоящий из 5 чашелистиков и 5 (иногда из 4—6) лепестков. Чашечка часто бывает двурядной — с так называемым подчашием. Тычинок в цветке много, а число пестиков может быть различным — от одного до нескольких десятков. Таким образом, в зависимости от числа пестиков формула цветка розоцветных может быть такой: *Ч5Л5Т∞П∞,*Ч5Л5Т∞П1 или *Ч5 + 5Л5Т∞П∞.
Вопрос: Какие растения семейств крестоцветных и розоцветных растут в вашей местности? Как человек использует эти растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Капуста, редька, редис (семейство крестоцветные) выращиваются для употребления в пищу. Хрен также относят к крестоцветным и наряду с горчицей употребляют в пищу как приправу. Из рапса получают пищевое, техническое масло, биотопливо. Озимый рапс — прекрасное кормовое растение для всех сельскохозяйственных животных. 

Из семейства розоцветных плодово-ягодные (яблоня, груша, вишня, слива, малина, земляника, абрикос) и декоративные растения, например, черёмуха, рябина, шиповник и многие другие. Многие из них используются как лекарственные растения.
Вопрос: Используя рисунок 121, выделите основные особенности растений семейства крестоцветных
Категория: школьный раздел
Ответы:
-Соцветие у крестоцветных — кисть. 
-Цветки с крестообразно расположенными лепестками, чашечкой из 4 чашелистиков, венчиком из 4 лепестков, с 6 тычинками (2 короткие и 4 длинные) и 1 пестиком. Формула цветка крестоцветных: *Ч4Л4Т4 + 2П1. 
-Плоды — стручки или стручочки.
Вопрос: Из каких частей цветка образуются плоды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плод образуется из завязи

Зигота превращается в зародыш, семязачаток – в семя, а стенки пестика – в оболочку и содержимое плода. Cтенки пестика, то есть плодолистики, сросшиеся друг с другом или свободные, у одних растений главным образом растягиваются, а у других – утолщаются. 
Cтенки пестика становятся сочными и мясистыми у одних растений (например, у томатов) и сухими и твёрдыми – у других (например, у фасоли). 
Иногда внутренний слой плодолистика становится твёрдым и деревянистым, а наружный – сочным и мягким. Так, у сливы и у вишни семенная кожура тонкая и плёнчатая, а твёрдая скорлупа косточки вырастает из внутреннего слоя плодолистика. Цветоложе также может входить в состав плода (клубника).
Вопрос: Какие плоды называют ягодой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ягода – сочный плод с мякотью, покрытый снаружи тонкой кожицей
Вопрос: К материальным активам относятся 
 (*ответ*) основные средства 
 “гудвиллы” 
 патентные права 
 торговые марки 
К операционным активам относятся 
 (*ответ*) производственные основные средства 
 краткосрочные финансовые вложения 
 долгосрочные финансовые вложения 
 незавершенные капитальные вложения 
Компьтерные программы относятся к следующему виду активов - 
 (*ответ*) нематериальные 
 инвестиционные 
 операционные 
 внеоборотные 
Коэффициент эффективности инвестиций имеет обозначение 
 (*ответ*) ARR 
 NTV 
 NPV 
 PP 
Краткосрочная дебиторская задолженность относится к активам 
 (*ответ*) высоколиквидным 
 малоликвидным 
 низколиквидным 
 среднеликвидным 
Метод, который не предполагает дисконтирования показателей дохода и при котором доход характеризуется показателем чистой прибыли РN, называется методом 
 (*ответ*) расчета коэффициента эффективности инвестиций 
 расчета чистой терминальной стоимости 
 определения срока окупаемости 
 расчета чистого приведенного эффекта 
Метод, который основан на ковариации положительного и отрицательного денежных потоков, - это 
 (*ответ*) синхронизация 
 сбалансированность 
 выделение 
 выравнивание 
Модифицированная внутренняя норма прибыли имеет обозначение 
 (*ответ*) MIRR 
 MPP 
 DPP 
 MARR 
Обеспечение высоких темпов развития предприятия, повышение его финансовой устойчивости является преимуществом 
 (*ответ*) остаточной политики дивидендных выплат 
 политики возрастания дивидендов 
 политики “экстра-дивиденда” 
 политики стабильного размера дивидендов 
Обеспечение высокой рыночной стоимости акций компании и формирование положительного ее имиджа у потенциальных инвесторов при дополнительных эмиссиях является преимуществом политики 
 (*ответ*) постоянного возрастания размера дивидендов 
 стабильного уровня дивидендов 
 минимального стабильного размера дивидендов 
 стабильного размера дивидендных выплат 
Общая сумма средств, которую нужно уплатить за использование определенного объема финансовых ресурсов, выраженная в процентах к этому объему, - это 
 (*ответ*) стоимость капитала 
 оценка капитала 
 оценка актива 
 цена капитала 
Обязательство банка осуществить по указанию клиента и в случае предоставления получателем денежных средств и документов одно из следующих действий: а) произвести платеж третьему лицу; б) оплатить переводной вексель; в) акцептировать его; г) учесть его, - называется 
 (*ответ*) аккредитивом 
 платежным поручением 
 поручением-требованием 
 инкассо
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие растения из семейства паслёновых вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
К паслёновым относятся такие растения, как картофель, томат, баклажан, петуния, дурман, белена, белладонна, табак курительный.
Вопрос: Перечислите отличительные признаки семейства паслёновых
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все паслёновые имеют одинаковое строение цветков и плодов. Цветок этих растений имеет двойной околоцветник: чашечка из 5 сросшихся чашелистиков и венчик из 5 сросшихся лепестков. Тычинок у них по 5, а пестик 1. Формула цветка паслёновых: *Ч(5)Л(5)Т5П1. Плоды либо ягоды, либо коробочки.
Вопрос: Приведите примеры овощных, декоративных и лекарственных растений, которые относятся к семейству паслёновых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Овощные: картофель, томат, баклажан, перец. 

Декоративные: петуния, физалис. 

Лекарственные: белладонна, белена, скополия.
Вопрос: Какое действие на организм оказывают ядовитые вещества, содержащиеся в листьях табака курительного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из них особенно ядовит никотин. Он отравляет кровь, разрушает сердце, органы дыхания. Курение подрывает здоровье человека.
Вопрос: Какие культурные растения и по каким признакам относят к семейству бобовых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди них есть пищевые (горох, фасоль, соя, бобы, арахис), декоративные (кара-гана, или жёлтая акация, робиния, или белая акация, глициния, душистый горошек), кормовые (клевер, люпин, люцерна. 

-Цветок мотыльковых имеет неправильную форму, околоцветник двойной, чашечка из 5 сросшихся чашелистиков, венчик из 5 лепестков (2 из них сросшиеся). Лепестки цветка бобовых имеют особые названия: верхний, обычно самый крупный — парус, боковые — вёсла, 2 сросшихся нижних — лодочка. Пестик, расположенный внутри лодочки, окружён 10 тычинками. У большинства растений нити 9 тычинок срастаются, а 1 остаётся свободной. Формула цветка большинства мотыльковых: ↑Ч(5)Л1 + 2 + (2)Т(9) + 1П1. 

-На корнях мотыльковых появляются клубеньки с бактериями. 

-Для мотыльковых растений характерны соцветия кисть и головка.
Вопрос: Каковы характерные признаки представителей семейства сложноцветных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
-Характерный признак растения семейства сложноцветных — наличие соцветия корзинки. Обычно соцветие содержит множество мелких цветков, сидящих на общем ложе. Все эти цветки окружены обёрткой из листочков, обычно зелёных. 

-Цветки сложноцветных имеют двойной околоцветник, но чашечка у них либо не развита, либо представлена щетинками или волосками, образующими хохолок. Венчик состоит из 5 сросшихся в трубку лепестков. Тычинок тоже 5, их пыльники соединены в тычиночную трубку, расположенную вокруг столбика. В цветке 1 пестик. 

-Плод семянка. Семянки многих сложноцветных имеют летучки — приспособления к распространению плодов ветром.
Вопрос: Назовите известные вам сложноцветные растения. Какое практическое значение они имеют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В семействе сложноцветных очень много декоративных растений: астры, георгины, маргаритки, ноготки, хризантемы и др. 

Многие сложноцветные являются лекарственными растениями: ромашка аптечная, девясил, василёк, мать-и-мачеха, пижма, череда и др. 

Трудноискоренимые сорняки: бодяк полевой, осот полевой. 

Из сельскохозяйственных растений семейства сложноцветных наиболее известен подсолнечник
Вопрос: Почему соцветия у таких растений семейства сложноцветных, как одуванчик, астра, василёк, ромашка, на первый взгляд напоминают одиночный цветок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Таким образом они привлекают насекомых. Каждый цветок в отдельности невзрачен.
Вопрос: Какие признаки характерны для растений класса однодольных
Категория: школьный раздел
Ответы:
-Зародыш растения имеет одну семядолю. 
-Листья с параллельным или дуговым жилкованием. 
-Мочковатая корневая система. 
-Цветки с простым околоцветником, а не двойным. Число частей цветка кратно трём (3 чашелистика, 3 лепестка, 6 тычинок). 
-Проводящие пучки в стебле расположены «беспорядочно» и обычно лишены камбия. 
-Нет ясно дифференцированной коры и сердцевины.
Вопрос: Чем простой околоцветник отличается от двойного
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если околоцветник состоит из чашечки и венчика, то его называют двойным. 

У некоторых растений, главным образом у однодольных, все листочки околоцветника более или менее одинаковы. Такой околоцветник называют простым.
Вопрос: Что называют узлом стебля
Категория: школьный раздел
Ответы:
Участки стебля, на которых развиваются листья, называют узлами
Вопрос: Что такое междоузлия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Участки стебля между двумя ближайшими узлами одного побега — междоузлия
Вопрос: Рассмотрите корневую систему злакового растения. Чем она отличается от корневых систем растений класса двудольных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корневая система злакового растения мочковатая, а у двудольных стержневая
Вопрос: Рассмотрите стебель пшеницы (ржи, ячменя). Как называют такой стебель? В чём его особенность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стебель, у которого междоузлия полые, а узлы заполнены тканями, называют соломиной
Вопрос: Изучите строение листа злаков. Рассмотрите основание листа — влагалище. Какое оно имеет значение для растения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Листья злаков, как правило, узкие, длинные, с параллельным жилкованием. Выше узла, от которого отходит лист, стебель охватывает влагалище — широкое основание листа, имеющее вид трубки. Влагалище защищает нежные делящиеся клетки, находящиеся в основаниях междоузлий. Именно наличие влагалищ отличает злаки от растений других семейств. В месте отхождения листовой пластинки от влагалища находится плёнчатый вырост — язычок. Он не позволяет воде проникнуть между стеблем и влагалищем
Вопрос: Рассмотрите соцветие пшеницы. Как его называют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ
Сложный колос.
Вопрос: Выделите из соцветия цветок пшеницы и рассмотрите его. Найдите цветковые чешуи. Сколько тычинок в цветке? Найдите пестик, рассмотрите его. Сколько рылец имеет пестик
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цветки имеют по 2 цветковые чешуи, 2 цветковые плёнки, 3 тычинки и один пестик с двумя сидячими мохнатыми рыльцами. Формула цветка: ↑0(2) + 2Т3П1.
Вопрос: Какие растения семейства лилейных вы знаете
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многие лилейные выращиваются как овощные (спаржа, репчатый лук, чеснок) и как декоративные (лилии, тюльпаны, гиацинты, алоэ и драцена) растения. Есть среди лилейных и ядовитые растения (вороний глаз, ландыш майский), обладающие также лекарственными свойствами.
Вопрос: На основании каких признаков лилейные растения отнесены к классу однодольных
Категория: школьный раздел
Ответы:
-Зародыш растения имеет одну семядолю. 

-Листья с параллельным или дуговым жилкованием. 

-Мочковатая корневая система. 

-Цветки с простым околоцветником, а не двойным. Число частей цветка кратно трём (3 чашелистика, 3 лепестка, 6 тычинок).
Вопрос: В чём сходство и различие в строении цветков тюльпана и ландыша
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство: цветки правильные, имеют простой околоцветник (6 лепестков), с 6 тычинками и 1 пестиком. 

Отличие: у тюльпана раздельнолистный околоцветник, а у ландыша сростнолистный
Вопрос: По формуле kcs = (Dl / P0 * (l - rfc)) + g определяется стоимость такого источника капитала, как 
 (*ответ*) обыкновенные акции новой эмиссии 
 облигационный заем предприятия 
 банковская ссуда предприятию 
 нераспределенная прибыль предприятия 
По формуле kps=D/Ppp определяется стоимость такого источника капитала, как 
 (*ответ*) привилегированные акции 
 облигационный заем 
 обыкновенные акции 
 нераспределенная прибыль 
По формуле К = СФР / А рассчитывается коэффициент 
 (*ответ*) самофинансирования развития предстоящего предприятия 
 оборачиваемости собственного капитала 
 планируемого прироста активов предприятия 
 формирования собственных финансовых ресурсов 
По формуле Псфр - СФРвнут рассчитывается 
 (*ответ*) потребность в привлечении собственных финансовых ресурсов за счет внешних источников 
 планируемый вес собственного капитала в общей его сумме 
 сумма собственных финансовых ресурсов, планируемых к привлечению за счет внутренних источников 
 общая потребность в собственных финансовых ресурсах предприятия в планируемом периоде 
По характеру использования в хозяйственном процессе в практике финансового менеджмента выделяют виды капитала 
 (*ответ*) работающий и неработающий 
 производительный и уставный 
 потребляемый и инвестируемый 
 собственный и заемный 
По характеру использования собственниками выделяют виды капитала 
 (*ответ*) потребляемый и накапливаемый 
 основной и финансовый 
 производительный и уставный 
 работающий и неработающий 
По характеру участия в отдельных видах деятельности активы классифицируются на 
 (*ответ*) операционные и инвестиционные 
 материальные и нематериальные 
 инвестиционные и финансовые 
 операционные и финансовые 
По характеру участия в хозяйственном процессе и скорости оборота активы классифицируются на 
 (*ответ*) оборотные и внеоборотные 
 ликвидные, слаболиквидные 
 операционные и инвестиционные 
 операционные и оборотные 
По характеру финансовых источников формирования активы классифицируются на 
 (*ответ*) валовые и чистые 
 чистые и финансовые 
 валовые и оборотные 
 основные и оборотные 
По целям использования в составе предприятия могут быть выделены следующие виды капитала: 
 (*ответ*) производительный, ссудный и спекулятивный 
 производительный, непроизводительный и финансовый 
 производительный, инвестиционный и ссудный 
 собственный, заемный и спекулятивный 
Подача заявления о возбуждении судебного производства по делу о банкротстве осуществляется 
 (*ответ*) предприятием-должником, кредитором, прокурором 
 собственником, управляющим, акционерами 
 предприятием-должником, собственником, управляющим 
 предприятием-должником, кредитором, акционерами 
Подход к формированию оборотных активов, который заключается в минимизации всех форм страховых резервов по отдельным видам этих активов, называется 
 (*ответ*) агрессивным 
 консервативным 
 средним 
 умеренным
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие плоды бывают у лилейных растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плоды у лилейных либо коробочки, либо ягоды
Вопрос: Какой стебель называют соломиной
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стебель, у которого междоузлия полые, а узлы заполнены тканями, называют соломиной
Вопрос: Как соломина растёт в длину
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соломина растет в результате деления клеток в основании каждого междоузлия. Такой рост называют вставочным.
Вопрос: Каковы отличительные признаки семейства злаков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травянистые растения с мочковатой корневой системой 
У большинства злаков стебель - соломина. 
Листья злаков, как правило, узкие, длинные, с параллельным жилкованием. 
Выше узла, от которого отходит лист, стебель охватывает влагалище — широкое основание листа, имеющее вид трубки. Именно наличие влагалищ отличает злаки от растений других семейств. 
В месте отхождения листовой пластинки от влагалища находится плёнчатый вырост — язычок. 
Цветки злаков мелкие и невзрачные, они образуют простые соцветия — колоски, нередко составляющие сложные соцветия — сложный колос, метёлку. Почти у всех злаков у основания каждого колоска находятся две колосковые чешуи. Число цветков в колосках у разных злаков различно — от одного до нескольких. 
Цветки имеют по 2 цветковые чешуи, 2 цветковые плёнки, 3 тычинки и один пестик с двумя сидячими мохнатыми рыльцами. Формула цветка: ↑0(2) + 2Т3П1. 
Плод злаков — зерновка.