nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Эффективность правового регулирования - соотношение между результатом правового регулирования и стоящей перед ним целью:
 (*ответ*) да
 нет
Наличие противоправного деяния, наступивших вредных последствий и причинно-следственной связи между деянием и результатом характеризует такой элемент состава правонарушения, как объективная сторона:
 (*ответ*) да
 нет
Нарушение трудового распорядка является правонарушением дисциплинарным, административным
 (*ответ*) нет
 да
Объект правонарушения - общественные отношения, регулируемые нормами права, на которые посягает правонарушитель:
 (*ответ*) да
 нет
Основной характеристикой конформистского поведения личности является пассивное соблюдение личностью норм права, приспособление, подчинение своего поведения мнению и действиям окружающих, ибо "так поступают другие":
 (*ответ*) да
 нет
Основной характеристикой привычного поведения личности является наиболее высокий уровень правомерного поведения, проявляющийся в общественно полезной, одобряемой государством и обществом деятельности в правовой сфере:
 (*ответ*) нет
 да
Перечень экономических преступлений содержится в Гражданском кодексе РФ:
 (*ответ*) нет
 да
Понятием "правовое поведение" охватываются две разновидности юридически значимого поведения - правомерное поведение и правонарушение:
 (*ответ*) да
 нет
Правомерное поведение должно быть в сфере правового регулирования:
 (*ответ*) да
 нет
Правомерное поведение может быть необходимым, допустимым или желательным:
 (*ответ*) да
 нет
Правонарушения - это всегда деяние:
 (*ответ*) да
 нет
Правонарушения, совершаемые в сфере служебных отношений, называются административными проступками:
 (*ответ*) нет
 да
Преступление - виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания:
 (*ответ*) да
 нет
Противоправная самодеятельность выражается в непредвидении правонарушителем возможности наступления общественно опасных последствий своего действия или бездействия, хотя по обстоятельствам дела он мог и должен был их предвидеть:
 (*ответ*) нет
 да
Ревность может служить мотивом совершения правонарушения:
 (*ответ*) да
 нет
Субъектами правонарушения могут быть несовершеннолетние лица:
 (*ответ*) да
 нет
Возможно применение материальной ответственности за причиненный ущерб наряду с дисциплинарной, уголовной, административной:
 (*ответ*) да
 нет
Государственное принуждение нельзя сводить только к юридической ответственности:
 (*ответ*) да
 нет
Законность - один из основных принципов юридической ответственности:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Установите соответствие.
Северо-Американская платформа » Центральные равнины
Области палеозойской складчатости
Категория: школьный раздел
Ответы:
Установите соответствие.
Северо-Американская платформа » Центральные равнины
Области палеозойской складчатости » Аппалачи
Области мезозойской складчатости » Кордильеры
Вопрос: Каким образом геологическое строение Северной Америки влияет на формирование рельефа и распределение полезных ископаемых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Геологическое троение материка непосредственно проявляется в рельефе: области складчатостей — в рельефе горные области цепи; платформенная часть — равнины, низменности. Полезные ископаемые: горючее — платформенная часть.
Вопрос: Какой закономерности подчиняется размещение полезных ископаемых на территории Северной Америки? Приведите примеры, которые подтверждают эту закономерность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горючие полезные ископаемые платформенная часть: прибрежные низменности — нефть (Примексиканская низменность, шельф северных морей); складчатые области (полиметаллы и цветные металлы — мезозойская складчатость; чёрные металлы — палеозойская складчатость).
Вопрос: Объясните причины различий в годовом количестве осадков на разных территориях Северной Америки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
100—200 мм: холодные течения препятствуют образованию осадков;
500—1000 мм: муссонные дожди частично отдают влагу на склонах Аппалачей;
более 2000 мм: мусонная циркуляция, тёплые течения, отсутствие орографических препятствий.

Универ  я тебя люблю
Вопрос: Перечислите и объясните черты сходства и различия в природе полуостровов Флорида и Калифорния.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства: нахождение в сходных климатических поясах.
Черты различия: холодное течение у берегов Калифорнии препятствует конденсации и выпадению осадков; у берегов Флориды проходит тёплое течение, и на поверхности достаточно осадков.
Вопрос: Как отразилось бы на природно-климатических условиях Северной Америки исчезновение Кордильер на западном побережье материка? Приведите доказательство в пользу своей гипотезы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Климат стал бы более влажным. Воздушные массы, насыщенные влагой, идущие с Тихого океана, проникали бы вглубь материка. Природные зоны степей (прерий), вероятнее всего, сменились бы широколиственными лесами.
Вопрос: Почему для природных зон Северной Америки в умеренных, субтропических и тропических широтах характерна субмеридиональная протяженность? Какие природные условия определяют такое положение природных зон? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расположение на восточном побережье Северной Америки горной цепи Кордильер задерживает воздушные массы с Тихого океана, воздушные массы с Арктики поступают далеко на юг. В формировании природных зон значение имеет не столько температурный режим, сколько режим увлажнения.
Вопрос: Представьте ситуацию: в реке Миссури резко повысился уровень воды. К каким экологическим и социально-экономическим последствиям это может привести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические последствия: вода в реке станет загрязняться смытыми с прилегающих подтопленных сельскохозяйственных угодий химикатами, что обострит обстановку на больших площадях; также может усилиться эрозия на подмывающих берегах.
Социально-экономические последствия: многочисленные затраты на ликвидацию последствий разрушения построек, из хозяйственного оборота буду изъяты плодородные аллювиальные почвы.
Вопрос: Определите три главных района черной металлургии США.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приозёрный, Северо-Аппалачский, Приатлантический.
Вопрос: Выпишите основные центры отраслей промышленности США.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобилестроение: Мичиган, Детройт.
Авиаракетно-космическая: Лос-Анджелес, Вашингтон, Сиэтл, Хьюстон, Бостон.
Электроника, электротехника: Чикаго, Нью-Йорк, Филадельфия, Бостон.
Легкая: сосредоточена на юге страны.
Вопрос: Конституционная ответственность - ответственность, наступающая за надлежащее осуществление публичной власти:
 (*ответ*) да
 нет
Необходимая оборона изначально предполагает освобождение от юридической ответственности:
 (*ответ*) нет
 да
Один из принципов юридической ответственности - закономерность ее наступления:
 (*ответ*) нет
 да
Одна из принудительных мер воспитательного воздействия, применяемых к несовершеннолетним, - принуждение:
 (*ответ*) да
 нет
Одним из видов административных наказаний является выговор:
 (*ответ*) нет
 да
Одно из оснований для наступления юридической ответственности - правонарушение:
 (*ответ*) да
 нет
Отрешение главы государства от должности по основаниям, предусмотренным в конституции страны, - пример конституционной ответственности:
 (*ответ*) да
 нет
Применение к виновному лицу мер государственного принуждения за совершенное правонарушение - это разъяснение права:
 (*ответ*) нет
 да
Принцип целесообразности предполагает соответствие избранной меры воздействия целям юридической ответственности:
 (*ответ*) да
 нет
Уголовная ответственность - вид юридической ответственности, который применяется за преступление и включает самые строгие меры государственного принуждения:
 (*ответ*) да
 нет
Штрафная ответственность - один из видов моральной ответственности:
 (*ответ*) нет
 да
Юридическая ответственность - это применение к правонарушителю предусмотренных санкцией юридической нормы мер государственного принуждения, выражающихся в форме лишений личного, организованного либо имущественного характера:
 (*ответ*) да
 нет
В силу сложившихся местных условий законность может и не быть целесообразной:
 (*ответ*) нет
 да
Законность - не только правовая категория:
 (*ответ*) да
 нет
Законность - прежде всего, принцип права:
 (*ответ*) да
 нет
Законность - строгое и неуклонное соблюдение всеми субъектами права существующих в стране законов и основанных на них подзаконных нормативных актов:
 (*ответ*) да
 нет
Законность и правопорядок тесно взаимосвязаны:
 (*ответ*) да
 нет
Законность относится к сфере правового сознания:
 (*ответ*) да
 нет
К материальным гарантиям законности и правопорядка относится, в частности, экономическая свобода и самостоятельность субъекта права:
 (*ответ*) да
 нет
Общественный порядок - совокупная система общественных отношений, которая складывается в результате реализации социальных норм:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 1. Возможные сроки выдачи временной лицензии
указанный в заявлении соискателя лицензии, но не более чем на три года (*ответ к тесту*)
от года до пяти лет при отсутствии информации, позволяющей достоверно оценить страховые риски, предусмотренные правилами страхования (*ответ к тесту*)
только на один год
только на два года
более трех лет
2. Формы осуществления страхования
добровольная (*ответ к тесту*)
обязательная (*ответ к тесту*)
личная
имущественная
3. Примеры страхования ответственности
медицинское страхование
страхование грузов
страхование профессиональной ответственности
страхование ответственности владельца автотранспортного средства (*ответ к тесту*)
4. Страховой агент может представлять интересы …
одной или нескольких страховых компаний (*ответ к тесту*)
только одной страховой компании
не более двух страховых компаний
исключительно свои
5. Часть страхового тарифа, предназначенная для покрытия страховых выплат
брутто-тариф (брутто-ставка)
нетто-тариф (нетто-ставка) (*ответ к тесту*)
нагрузка
6. Формы осуществления страхования по законодательству РФ
частное и государственное
обязательное и добровольное (*ответ к тесту*)
индивидуальное и взаимное
личное и коллективное
7. Страховая премия – это …
плата за страхование, которую страхователь обязан внести страховщику в соответствии с договором или Законом (*ответ к тесту*)
денежная сумма, которую платит страховщик страхователю при наступлении страхового случая
определенная договором страхования или установленная законом денежная сумма в размере страховой ответственности, принимаемой на себя страховщиком
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Территория США состоит из:
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 штатов и одного федерального округа;
Вопрос: Какое место в мире по численности населения занимают США?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ четвертое.

уже Третье место
Вопрос: Коренные жители США
Категория: школьный раздел
Ответы:
•    Название племени: Чероки
•    Территория проживания: склоны южных Аппалачей
•    Род занятий: земледелие, садоводство, ремесло
•    Особенности материальной культуры: первыми переменили кочевой образ жизни на оседлый, жили в домах, ввели ремёсла
•    Особенности духовной культуры: имели свою слоговую азбуку, издавали газеты на языке чероки, создали сеть бесплатных школ
•    Историческая судьба: в начале 30-х гг. IX в. были депортированы на пустующие земли к западу от Миссисипи
Вопрос: Укажите черты сходства в хозяйстве стран Северной Америки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хорошо развиты и являются отраслями специализации: машиностроение (автомобилестроение), химическая промышленность, выращивание пшеницы, энергетика.
Какими причинами они обусловлены?
Наличием сырьевой базы, влиянием США на структуру хозяйств соседних стран.
Вопрос: Укажите черты различия в хозяйстве стран Северной Америки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У США развитие получили большее количество отраслей, особенно это касается наукоёмких; различия в специализации сельского хозяйства.
Какими причинами они обусловлены?
США развивает наукоёмкие отрасли, которые распространяют свои разработки в Канаду и Мексику. Различия в сельском хозяйстве связаны с различными природными условиями.
Вопрос: Оцените политическое и экономическое значение Панамского канала
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политическое значение: имеет международный статус, но акватория может быть использована только в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права и национальным законодательством государства, которому принадлежит.
Экономическое значение: важный транспортный путь, имеющий значительную пропускную способность; уменьшает морской путь от Нью-Йорка до Сан-Франциско на 14 550 км.
Вопрос: Поясните смысл понятия «постиндустриальное общество». Приведите примеры, доказывающие, что США являются постиндустриальным обществом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Постиндустриальным называют общество, в котором в структуре хозяйства более 60% занимает сфера услуг, причём в ней лидируют банковские и финансовые услуги, а в промышленности преобладают наукоёмкие отрасли. В США действительно доминирует сфера услуг в экономике, велика её доля в экспорте, импорте (25%), развиты наукоёмкие отрасли, создаются силиконовые долины.
Вопрос: Подтвердите или опровергните следующее утверждение: известно, что явление широтной зональности на Земле зависит главным образом от соотношения тепла и влаги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утверждение верное, поскольку количество тепла определяет климат пояса. Количество влаги — смену природных зон.
Вопрос: Широтная зональность проявляется на Земле следующим образом:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закономерная смена климатических поясов в направлении от экватора к полюсам в связи с изменением температуры и смена подобных природных зон внутри каждого пояса в зависимости от коэффициента сухости.
В основе этого проявления лежат следующие географические причины:
•    шарообразность Земли (разный угол падения солнечных лучей),
•    чередование суши и водной поверхности,
•    общая циркуляция атмосферы.
Вопрос: Перечислите показатели уровня социально-экономического развития страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ ВВП, ВНП, ИРЧП.
Вопрос: Правопорядок - следствие законности:
 (*ответ*) да
 нет
Правопорядок - состояние упорядоченности общественных отношений, образовавшееся в результате практической реализации правовых норм:
 (*ответ*) да
 нет
Принципы законности - наиболее существенные, глубинные черты законности как явления, которые относятся ко всем видам деятельности всех субъектов и выражают ее содержание:
 (*ответ*) да
 нет
Принципы законности - наиболее существенные, глубинные черты законности как явления, которые относятся ко всем видам деятельности всех субъектов и выражают ее содержание:
 (*ответ*) да
 нет
Принципы законности и требования ее - синонимичные понятия:
 (*ответ*) нет
 да
Субъекты законности - поведение (сознание, воля, поступок) юридически обязанных лиц:
 (*ответ*) нет
 да
Целесообразность допустима только в рамках действующего законодательства:
 (*ответ*) да
 нет
"В каждом государстве есть три ряда власти: власть законодательная, власть исполнительная, ведающая вопросами международного права, и власть исполнительная, ведающая вопросами права гражданского… Последнюю власть можно назвать судебной…", - писал… 
 (*ответ*) Ш. Монтескье
 А. Гамильтон
 И. Кант
"Государственным аппарат" - это... 
 (*ответ*) вся система органов государства и должностных лиц
 исполнительно - распорядительный (чиновничий) аппарат
 Президент и его администрация
 система "силовых" органов (армия, полиция, органы безопасности)
"Государство - внутренне принятый стандарт и правило поведения, дисциплина человека как целого. Вне Государства нет индивидов или групп (политических партий, культурных объединений, экономических союзов, социальных классов)", - утверждал Б. Муссолини, тем самым, выражая сущность… режима. 
 (*ответ*) тоталитарного
 авторитарного
 демократического
 капиталистического
 патриархального
"Неолитическая революция" - это
 (*ответ*) переход от присваивающего хозяйства к производящему
 общность людей, проживающих на определенной территории
 переход от вождизма к государству
 переход от классового общества к бесклассовой структуре
"Относительно самостоятельная, структурно обособленная часть государственного аппарата, наделенная соответствующей компетенцией называется
 (*ответ*) государственным органом
 механизмом государства
 органом местного самоуправления
 правящей партией
"Система государственных органов и учреждений, при помощи которых обеспечивается выполнение внутренних и внешних функций государства" называется
 (*ответ*) механизмом государства
 политической системой
 правительством
 формой правления
"Узкое" (монистическое) понимание права - это ... 
 (*ответ*) определение права как системы действующих в государстве юридических норм
 включение в понятие права правосознания и правоотношений
 понимание права через деятельность правоохранительных органов государства
 право рассматривается как особое свойство самих общественных отношений мера свободы личности
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Сформулируйте определение понятия «валовой внутренний продукт».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Показатель, отражающий стоимостное выражение всей продукции и услуг, произведённых в стране за год.
Вопрос: Высокая доля ВВП рассмотренных стран объясняется следующими причинами:
Категория: школьный раздел
Ответы:
высокий уровень социально-экономического развития данных стран и, соответственно, большой объём производимой продукции и услуг.
Вопрос: К минеральным богатствам Мирового океана относятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
топливные, рудные полезные ископаемые, химическое сырьё.
Вопрос: К органическим богатствам Мирового океана относятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
рыба, морепродукты, водоросли.
Вопрос: Сделайте вывод о наличии и разнообразии природных ресурсов океана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атлантический океан обладает значительными и разнообразными запасами полезных ископаемых.
Вопрос: Какие отрасли хозяйства могут развиваться на добываемых минеральных ресурсах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергетика, металлургия, химическая промышленность, пищевая промышленность, фармацевтика
Вопрос: Какие минеральные ресурсы океана могут быть использованы в будущем в связи с развитием науки и техники?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Могут в полной мере использоваться энергетические ресурсы вод.
Вопрос: Какие экологические проблемы возникают в результате хозяйственного использования природных ресурсов океана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Химическое и механическое загрязнение, разливы нефти, сокращение биоразнообразия.
Вопрос: Как особенности географического положения объекта влияют на его природу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Географическое положение влияет на климат территории, а следовательно, и на формирование растительного покрова, почв и животного мира.
Вопрос: Какими картами необходимо воспользоваться при характеристике географического положения Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физической, климатической картой мира и материка.
Вопрос: Охарактеризуйте географическое положение Африки по предложенному плану
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полушария, в которых расположен материк: северное и южное
Положение по отношению к экватору: делится экватором практически пополам
Положение по отношению к нулевому меридиану: пересекается нулевым меридианом
Положение по отношению к Южному полярному кругу: севернее южного последнего круга
Положение по отношению к Северному полярному кругу: намного южнее северного полярного круга
Положение по отношению к Южному тропику: пересекается в узкой южной части
Положение по отношению к Северному тропику: пересекается в широкой северной части
Крайняя южная точка материка и ее географические координаты: м. Игольный 34,5° ю.ш., 19,5° в.д.
Крайняя северная точка материка и ее географические координаты: м. Эль-Абьяд 37° с.ш., 9 в.д.
Крайняя восточная точка материка и ее географические координаты: м. Рас-Хафун 10° с.ш., 51° в.д.
Крайняя западная точка материка и ее географические координаты: м. Альмади 14° с.ш. 17° в.д.
Протяженность материка с севера на юг: 7 260 км
Протяженность материка с запада на восток: 7 150 км
Океаны, омывающие материк: Атлантический, Индийский
Моря, омывающие материк: Средиземное, Красное
Особенности береговой линии: изрезана слабо, высокая, удобных бухт и гаваней мало
Положение по отношению к другим материкам: на севере и северо-западе соседствует с Евразией, от остальных материков удалена значительно
Вопрос: Как географическое положение влияет на природу Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Географическое положение определяет количество тепла и влаги на материке (т.е. климатического пояса и природной зоны), которое предполагает определённый растительный и животный мир.

Африка находится в обоих полушариях Земли (большей частью в тропических широтах). Это влияет на климат (жаркий). На природу материка значительно влияют океанические течения. Африка расположена между двумя тропиками в жарком поясе – в экваториальном, субэкваториальных, тропических климатических поясах
Вопрос: Подтвердите или опровергните утверждение: «Географическое положение определяет особенности природных условий».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утверждение верное, поскольку географическое положение определяет климат территории.
Вопрос: Физико-географические условия Восточной и Западной Австралии имеют следующие различия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физико-географические условия Восточной и Западной Австралии имеют следующие различия: в количестве осадков, природных зонах, наборе полезных ископаемых, гидрографической сети, почвах, растительном и животном мире.
Эти различия определяются: географическим положением, геологическим строением и рельефом, циркуляцией атмосферы.
Вопрос: Что такое исток реки?
Что такое устье реки?
Что такое речная система?
Что такое бассейн реки?
Перечислите типы питания рек.
Что такое режим реки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Что такое исток реки?
Место, откуда река берёт своё начало.
Что такое устье реки?
Место впадения реки в какой-либо водоём или более крупную реку.
Что такое речная система?
Река со всеми её притоками.
Что такое бассейн реки?
Территория, с которой река собирает воду.
Перечислите типы питания рек.
Дождевое, снеговое, ледниковое, подземное, смешанное.
Что такое режим реки?
Определённый график наступления половодья, паводка, межени — периодические колебания уровня воды в реке.
Вопрос: Перечислите тематические карты атласа, которые вам понадобятся для составления комплексной характеристики Бразилии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физико-географическая, климатическая, социально-экономическая, карты населения.
Вопрос: Опишите хозяйственную деятельность в городском поселении
Категория: школьный раздел
Ответы:
Городское поселение город Осиповичи и Новополоцк.
Какие отрасли хозяйства развиты в вашей местности?
•    Осиповичи: машиностроение, пищевая, лесная, металлообрабатывающая.
•    Новополоцк: химическая промышленность, машиностроение.
Перечислите основные предприятия и их продукцию.
•    Осиповичи: ОЗАА (кабины для Мазов), «ТехноНИКОЛЬ» (кровельные материалы), ЖБК (плиты).
•    Новополоцк: НПЗ «Нефтен» (нефтепродукты), завод «Измеритель» (точная техника и приборы).
Какие социально-экономические задачи решают данные предприятия?
•    Осиповичи: рабочие места, заработная плата, обеспечение стройматериалами.
•    Новополоцк: рабочие места, заработная плата, обеспечение сырьём и техникой.
Какие виды транспорта развиты?
•    Осиповичи: автомобильный и железнодорожный.
•    Новополоцк: автомобильный, железнодорожный и трубопроводный.
Какие экологические проблемы возникают в связи с деятельностью предприятий и транспорта?
•    Осиповичи: загрязнение почвы, воды, воздуха.
•    Новополоцк: загрязнение сточных вод, воздуха, проблема утилизации отходов.
Вопрос: Опишите хозяйственную деятельность в сельском поселении
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сельское поселение деревня Зорька.
Какие отрасли хозяйства развиты в вашей местности? Сельское хозяйство.
Перечислите основные предприятия и их продукцию.
Какие работы проводятся по сезонам года? Посевная и уборка урожая.
Какие социально-экономические задачи решают данные предприятия?
Обеспечивает рабочие места.
Какие виды транспорта связывают с ближайшими населёнными пунктами?
Автомобильный.
Какие экологические проблемы возникают в связи с деятельностью предприятий?
Деградация земель (образование оврагов), загрязнение отходами животноводческих ферм.
Вопрос: Почему во всех измерениях необходимо передвигать брусок равномерно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для более точного измерения силы трения, потому что только при равномерном движении сила тяжести равна силе трения.
Вопрос: Аналогия права - это … 
 (*ответ*) решение конкретного неурегулированного правом случая на основании общих начал смысла законодательства
 решение конкретного дела при наличии пробела на основании сходной наиболее близкой по содержанию нормы
 совокупность мыслительных операций, совершаемых субъектом в целях уяснения смысла правовых норм
 форма реализации права, при которой субъекты по своему усмотрению желанию используют предоставленные им права
В зависимости от степени активности субъекта права правомерное поведение может быть … 
 (*ответ*) активным, пассивным, обычным
 действием, бездействием
 регулятивным и охранительным
 соблюдением, исполнением, использованием
Вводная часть нормативного правового акта называется… 
 (*ответ*) преамбула
 гипотеза
 диспозиция
 преюдиция
Виды гипотез правовых норм: 
 (*ответ*) альтернативные
 (*ответ*) простые
 (*ответ*) сложные
 запрещающие
 относительно-определённые
Виды государства по форме государственного устройства ... 
 (*ответ*) унитарные и федеративные
 демократические и антидемократические
 первичные и вторичные
 республики и монархии
Виды диспозиций правовых норм: 
 (*ответ*) запрещающие
 (*ответ*) обязывающие
 (*ответ*) управомочивающие
 абстрактные
 штрафные
Виды нормативных правовых актов в современной России: 
 (*ответ*) Постановления городской думы
 (*ответ*) Постановления Правительства
 (*ответ*) Указ Президента РФ
 Конституция РФ
 Конституции субъектов Федерации
Виды правосознания по содержанию: 
 (*ответ*) научное
 (*ответ*) обыденное
 (*ответ*) профессиональное
 политическое
 судейское
Виды санкций правовых норм: 
 (*ответ*) абсолютно-определённые
 (*ответ*) альтернативные
 (*ответ*) относительно-определённые
 управомочивающие
Виды юридической ответственности: 
 (*ответ*) административная
 (*ответ*) гражданско-правовая
 (*ответ*) дисциплинарная
 (*ответ*) уголовная
 карательная
 охранительная
Власть в демократическом обществе осуществляется на основе : 
 (*ответ*) правовых норм, законности
 (*ответ*) убеждения и принуждения
 военной силы
 государственной идеологии
 политической убежденности
Власть монарха может быть ограничена: 
 (*ответ*) конституцией
 (*ответ*) парламентом
 обществом
 профсоюзами
 средствами массовой информации
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие силы действуют на подвешенный к пружине груз? Чему равна равнодействующая этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На груз действуют две силы: тяжести и упругости. Первая из них направлена вертикально вниз, и вторая — вертикально вверх. Равнодействующая этих сила равняется нулю.
Вопрос: Какова математическая зависимость между удлинением пружины и приложенной силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше приложена сила, тем больше растягивается пружина (деформируется).
Вопрос: Сохранится ли равновесие рычага, если справа и слева к грузам подвесить по одному дополнительному грузу массой 100 г? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, равновесие не сохранится, потому что момент силы разный. Если сила равна 3 Н, то плечо 0,11, момент силы 0,33 Н/м. Если сила другого равна 2 Н, то плечо 0,22, момент силы 0,44 Н/м.
Вопрос: Сравните силу F1 необходимую для подъема учебника физики, с силой F2 необходимой для отрыва от стола одного края этого учебника. Дайте физическое объяснение различия этих сил.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила F2 будет в 2 раза меньше силы F1, поскольку для поднятия всего учебника нужна минимальная сила F1 = mg, а для поднятия края книги нужна сила F2 = mg/2. Объясняется это тем, что в первом случае было оказано поступательное воздействие, а во втором — вращательное.
Вопрос: Чем отличается подвижный блок от неподвижного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подвижный блок отличается от неподвижного тем, что первый даёт выигрыш в силе. Также в неподвижном блоке ось блока не закреплена.

Ось подвижного не закреплена, а ось неподвижного блока закреплена

Подвижный блок используют для получения выигрыша в силе
Вопрос: В чем заключается смысл «золотого правила механики»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если механизм даёт выигрыш в силе в несколько раз, то во столько же раз даёт проигрыш в пути.
Вопрос: Будет ли одинаковым КПД подвижного блока при подъеме одного, двух, трех, четырех грузов? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, КПД будет одинаковым при условии, что масса грузов будет одинаковой и высота.
Вопрос: Каково назначение наклонной плоскости как простого механизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эта плоскость даёт выигрыш в силе, мы прилагаем меньшую силу.
Вопрос: Почему оказались неравными полезная и совершенная работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому, что при полезной работе мы прилагаем меньшие усилия с помощью наклонной плоскости, а при совершённой мы выполняем работу в полном объёме.
Вопрос: Объясните причины изменения КПД наклонной плоскости при увеличении (уменьшении) ее угла наклона. Каким будет КПД при предельных углах наклона 90° и 0°?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При большем угле наклона КПД растёт. При угле наклона 0° КПД будет равняться нулю, при 90° КПД — 1. Это объясняется тем, что в первом случае вся работа затрачивается на преодоления силы трения, во втором случае сила трения будет равняться нулю, а полезная работа будет равняться совершённой.

Если разложить все силы на проекции и подставить то, что получится в кпд и преобразовать выражение, то получится формула кпд=м*ctgа+1
где м- коэффициент трения;
а- угол наклонной плоскости;
отсюда следует, что если а=0 кпд= бесконечности
Вопрос: Возведение в абсолют роли права и других правовых средств - отличительная черта… 
 (*ответ*) правового идеализма
 конструктивной критики
 правового релятивизма
 правового фетишизма
Выделяют рабовладельческие, феодальные, капиталистические и социалистические государства с позиций … подхода. 
 (*ответ*) формационного
 патриархального
 синергетического
 теологического
 цивилизационного
Главные признаки закона: 
 (*ответ*) обладает высшей юридической силой
 (*ответ*) создается в особом порядке в результате деятельности государственных органов или в результате референдума
 издается Правительством
 применяется в особом порядке, установленном Президентом
Государственная власть в марксистско-ленинской теории государства и права- это… 
 (*ответ*) разновидность социальной власти, имеющая классовый волевой характер воплощенная в государственно-правовых институтах и предназначенная для организованного воздействия
 возможность оказывать решающее и организованное воздействие на поведение людей
 духовная связь одного существа с другим
 руководство обществом при помощи государственного аппарата при опоре на особые отряды вооруженных сил
Государственные органы, избираемые населением относятся к … 
 (*ответ*) первичным
 исполнительно-распорядительным
 производным
 судебным
Два самостоятельных компонента толкования норм права: 
 (*ответ*) разъяснение
 (*ответ*) уяснение
 выяснение
 понимание
 узнавание
Дееспособность гражданина … 
 (*ответ*) может быть ограничена в судебном порядке
 может быть ограничена по решению местных органов власти
 может быть ограничена, но только с согласия гражданина
 никогда не может быть ограничена
Действие правового обычая возможно при условиях (по мнению Рене Давида): 
 (*ответ*) большой "возраст обычая"
 (*ответ*) он не должен противоречить публичному порядку
 (*ответ*) признание его обществом в качестве правового
 использование обычая в судебной практике
Деятельность, направленная на совершенствование и упорядочение законодательства» - это … 
 (*ответ*) систематизация законодательства
 правовая система
 система законодательства
 система права
Древнеримский юрист Ульпиан утверждал, что ... 
 (*ответ*) публичное право есть то, которое относится к положению Римского государства
 (*ответ*) частное право относится к пользе отдельных лиц
 публичное право есть то, которое относится к пользе отдельных лиц
 публичное право и частное право сливаются
 частное право относится к пользе Римского государства
Закон - это ... 
 (*ответ*) обладающий высшей юридической силой нормативный акт принятый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти
 любой нормативный правовой акт
 правило, ставшее привычным в том или ином обществе, соблюдение которого обеспечивается государственным принуждением
 решение суда по конкретному делу, которому придан нормативный характер 
Законность и правопорядок соотносятся следующим образом ... 
 (*ответ*) правопорядок - это результат реализации требований законности
 законность - составная часть правопорядка
 законность лежит в основе правопорядка
 правопорядок лежит в основе законности
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Сравните значения выталкивающей силы, определенной в опыте в), с весом воды, определенном в опыте д), сделайте выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значения равны. Это значит, что тело, погруженное в жидкость, весит столько же, сколько количество воды, которое оно вытеснило.
Вопрос: Какова причина выталкивания тела жидкостью (газом)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила давления, действующая на нижнюю грань опущенного в жидкость тела, больше силы давления со стороны жидкости, действующей на верхнюю грань.
Вопрос: Изменился ли вес тела при его погружении в воду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, изменится. Выталкивающая сила изменяет вес тела в жидкости.
Вопрос: Как с помощью только одной мензурки определить плотность небольшого куска древесины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для этого нужно заполнить мензурку водой (плотность равняется 1) и запомнить её уровень по делениям мензурки, затем положить в мензурку кусок древесины и снова запомнить уровень воды. Разность уровней воды будет равняться массе бруска. Чтобы вычислить объём, нужно погрузить брусок полностью в воду. Вычислить плотность, поделив массу на объём.
Вопрос: Сделайте вывод о влиянии уклона на среднюю скорость движения шарика. Можно ли утверждать, что изменение уклона в 2 раза привело к изменению средней скорости в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше угол отклонения шарика, тем больше скорость его движения. Да, можно утверждать, что изменение уклона в 2 раза приведёт к изменению средней скорости в 2 раза.
Вопрос: Определите среднюю скорость движения висящего на нити шарика. Рекомендуется использовать нить длиной 30-40 см. Нить с шариком отклонить на угол 20-30° (угол измеряется транспортиром).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Средняя скорость этого шарика будет равняться нулю, поскольку шарик совершает колебательные движения (из стороны в сторону). Доказать это  помощью формулы средней скорости движения.
Вопрос: Прочитайте утверждения и найдите в них логические ошибки. 
Деревья, кустарники и травы имеют деревянистые стебли. Кустарнички могут быть одно- и многолетниками. Морковь — это растение, живущее один год.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деревья и кустарники имеют деревянистые стебли. Травы могут быть одно- и многоклеточными. Морковь — двулетник.
Вопрос: Эпидермис многих растений может иметь особые выросты — волоски. Предположите, какие функции они могут выполнять.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Защита от солнечных лучей листьев растений; увеличение поверхности всасывания; вспомогательная функция (цепляться за опору).
Предложите опыты для проверки ваших предположений.
Поставить опушенное и неопушенное растение под прямые солнечные лучи; рассмотреть корневые волоски; понаблюдать за подмаренником цепким.
Вопрос: В месте расположения верхушечных образовательных тканей в теле растения нет ни ксилемы, ни флоэмы. Как вы думаете, каким путем туда попадают вещества, необходимые для жизнедеятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти ткани состоят из клеток, которые очень быстро делятся, они не нуждаются в большом количестве питательных веществ. Возможно, все необходимые вещества в них попадают через оболочку от соседних тканей и из окружающей среды.
Вопрос: На какой почве — глинистой, песчаной или каменистой — у растения с большей вероятностью сформируется идеальная стержневая корневая система? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На глинистой почве, т.к. на песчаной необходимо развитие боковых и придаточных корней для закрепления и всасывания, в каменистой почве главный корень будет изогнут из-за препятствия росту.
Вопрос: Как строение тканей каждой зоны связано с выполняемой функцией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение каждой зоны соответствует выполняемым функциям, т.е. за проведение отвечает проводящая ткань, за рост — образовательная, за механизм опоры — механическая и т.п.
Вопрос: Растения одного вида вырастили в вазонах с песком и с глиной, а также в сосуде с водным раствором питательных веществ. В каком из вариантов опыта будет наиболее развит корневой чехлик? Корневые волоски? Объясните свое мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корневой чехлик будет наиболее развит у растения в сосуде с водой, т.к. он не будет повреждаться о почву, а корневые волоски в вазонах с песком и глиной, где растениям необходимо всасывать воду.
Вопрос: Как связано строение видоизмененного корня с выполняемой функцией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение видоизменённого корня прямо связано с функцией: запасающая функция — утолщение корня.
Вопрос: Отдельные растения свеклы или моркови могут зацветать в первый год жизни. Образуются ли у них при этом корнеплоды? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не образуются. Питательные вещества не запасаются, а тратятся на цветение.
Вопрос: Заполните схему факторов, оказывающих влияние на рост корней растений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фактор: температура, почва, почвенный воздух, вода.
Вопрос: Заполните пропуски в предложениях.
Корни  при этом они поглощают кислород и выделяют  Для того чтобы корни растения получали приток воздуха, почву необходимо.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корни дышат, при этом они поглощают кислород и выделяют CO2. Для того чтобы корни растения получали приток воздуха, почву необходимо рыхлить. Недостаток воды в почве задерживает рост. Избыточное содержание воды в почве снижает содержание в ней кислород.
Вопрос: Докажите, что для роста растению не нужна почва.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Побеги прорастают в воде, есть опыт выращивания сельскохозяйственных культур на питательных растворах.
Вопрос: Как с помощью минеральных удобрений нарисовать на лугу картину, которая была бы видна из иллюминатора самолета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определённую часть растений (чтобы был рисунок) необходимо подкормить азотными удобрениями. Эти растения будут выступать над остальными из-за развития вегетативных органов.
Вопрос: Как строение стебля связано с выполняемой функцией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В связи с разными функциями стебли растений приобрели ряд особенностей строения и приспособлений.

Часть стебляТип тканиФункцииПробкаПокровнаяЗащита от механических повреждений, проникновения болезнетворных организмов, высыхания, механическая опораЛубПроводящаяТранспортировка органических веществКамбийОбразовательнаяОбразование новых клетокДревесинаПроводящаяТранспортировка минеральных веществСердцевинаТканьЗапасающая
Вопрос: Ствол 50-летнего дуба на высоте 1 м от земли повредил лось. На какой высоте окажется повреждение ствола через 20 лет, если известно, что дуб вырастает за год в среднем на 30 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На высоте 1 метр.
Почему именно на этой высоте? Для дуба характерен верхушечный рост.
Вопрос: Наиболее демократическая форма защиты прав личности - это … 
 (*ответ*) правосудие
 административный порядок защиты прав
 коллективное обращение к главе государства
 прокурорский надзор
Наиболее распространенный в настоящее время источник права ... 
 (*ответ*) нормативно-правовой акт
 нормативный договор
 правовой обычай
 судебный -Административный: прецедент
Наиболее сложная и совершенная форма систематизации, представляющая собой деятельность, направленную на коренную, как внешнюю, так и внутреннюю, переработку действующего законодательства путем подготовки и принятия нового акта называется… 
 (*ответ*) кодификация
 инкорпорация
 консолидация
 норматизация
 правотворчество
Насильственно (как правило) создаваемое сложное монархическое государство называется
 (*ответ*) империей
 конфедерацией
 содружеством
 федерацией
Нормативные социальные регуляторы - это … 
 (*ответ*) мораль
 (*ответ*) обычаи
 (*ответ*) правила проведения строительных работ
 (*ответ*) право
 директива
 социальное предсказание
Нормы права по степени обязательности делятся на ... 
 (*ответ*) императивные и диапозитивные
 нормы-дефиниции и нормы-декларации
 обязывающие и запрещающие
 общие и специальные
Обратная сила закона выражается в том, что закон … 
 (*ответ*) распространяет свое действие на юридические факты, возникшие до его принятия
 (*ответ*) смягчает ранее наложенное уголовное наказание
 распространяет свое действие на юридические факты, возникшие после его принятия
 обладает всеми вышеперечисленными признаками
Обстоятельствами, предусмотренными законодательством, при наличии которых юридическая ответственность исключается, являются: 
 (*ответ*) крайняя необходимость
 (*ответ*) невменяемость
 (*ответ*) необходимая оборона
 (*ответ*) амнистия
 помилование
 приготовление к тяжкому и особо тяжкому преступлению
Общеобязательность, нормативность и формальная определенность характерны для ... 
 (*ответ*) правовых норм
 корпоративных норм
 моральных норм
 обычаев и ритуалов
Объем правосубъектности индивидуальных субъектов правовых отношений в настоящее время зависит от : 
 (*ответ*) возраста
 (*ответ*) состояния душевного здоровья
 имущественного положения
 постоянного места жительства
Обязанности правового государства относительно гражданского общества: 
 (*ответ*) борьба с преступностью
 (*ответ*) охрана правопорядка
 обеспечение экологической безопасности населения
 социальная защита всего населения страны
Огромное влияние на процесс возникновения права в древних земледельческих культурах имели : 
 (*ответ*) агрокалендари
 (*ответ*) религия
 государство
 мононормы
 нормы морали
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Как внутреннее строение стебля связано с выполняемыми функциями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стебель выполняет функцию опоры и проведения веществ от корней к листьям и обратно, поэтому развитие получили механическая и проводящая ткани.

Часть стебляТип тканиФункцииПробкаПокровнаяЗащита от механических повреждений, проникновения болезнетворных организмов, высыхания, механическая опораЛубПроводящаяТранспортировка органических веществКамбийОбразовательнаяОбразование новых клетокДревесинаПроводящаяТранспортировка минеральных веществСердцевинаТканьЗапасающая
Вопрос: При рытье шахты с разной глубины были извлечены стволы окаменевших деревьев. Деревья, которые залегают выше, жили позднее, чем нижележащие. В верхнем слое у деревьев есть годичные кольца, а в нижнем — нет.
Какие можно сделать выводы об изменении климата в прошлом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нижележащие деревья находились в условиях одинакового климата круглый год. Затем произошло резкое изменение климата и те, которые не приспособились, погибли.

Можно ли предложить объяснение обнаруженного различия, не связанное с изменением климата?
Можно предложить объяснение, что у деревьев, лежащих снизу, не было перепадов температур, вследствие чего отсутствуют годичные кольца.
Вопрос: Для некоторых растений характерна гетерофиллия — наличие на одном и том же растении листьев различной формы. Какое значение может иметь это явление для растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так можно сформировать максимально удобное листорасположение (ориентация в пространстве) и наиболее полно использовать ресурсы территории.
Вопрос: Понаблюдайте за комнатными растениями. Как взаимосвязаны положение листьев в пространстве и направление источника света?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Листья повернуты к источнику света.
Вопрос: Описаны случаи, когда баобабы, растущие в зоне тропиков, в середине лета, в самую жару, сбрасывали листья. Объясните почему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Таким образом уменьшается транспирация, т.е. растение экономит воду.
Вопрос: Еще в XIX веке люди заметили, что в крупных городах деревья быстрее желтеют и теряют листву, если они растут рядом с неисправными фонарями. Объясните это явление.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одним из сигналов к листопаду является сокращение продолжительности дня (светлого времени суток).
Вопрос: Как связаны между собой процессы дыхания и фотосинтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процессы дыхания и фотосинтеза являются противоположными друг другу.

Какие различия имеются между этими процессами?
Разные угловые протекания, происходит поглощение и выделение разных газов, результат процессов противоположный.
Вопрос: Зимой во время гололеда дороги часто посыпают смесью соли и песка. Какое влияние на придорожные растения оказывает эта процедура?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это может вызвать обезвоживание клеток растений, за счёт того, что внешняя среда окажется более концентрированной.
Вопрос: Приведите примеры растений, имеющих видоизмененные побеги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пырей, ирис, ландыш, купена, брусника, черника.
Вопрос: При укоренении одревесневших черенков иногда рекомендуют сделать неглубокий вертикальный надрез в нижней части черенка. Как вы считаете, до какого слоя тканей должен быть такой разрез?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До образовательных тканей (камбия).

Почему черенки после такой процедуры быстрее укореняются?
Придаточные корни образуются быстрее.
Где у них образуются корни?
На нижней части черенка.