nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: За 1961-1990 гг. преимущественно в сферах материального производства происходило отставание в темпах роста средней заработной платы трудящихся Коми АССР, по сравнению со среднесоюзным значением, в республике наблюдалось также отставание в темпах развития 
(*ответ*) социальной инфраструктуры 
 культуры и искусства 
 просвещения 
 здравоохранения 
За 2 года, в 1918-1920 гг. советскими органами на территории Яренского и Усть-Сысольского уездов было проведено 48 общих и частичных мобилизаций граждан 22 возрастов (1879-1900 гг. рождения), что позволило направить в Красную Армию более _ тыс. человек 
(*ответ*) 20 
 25 
 23 
 15 
Инициатор латинизации А.Н. Грен мотивировал необходимость смены коми алфавита не столько с лингвистической, сколько с политической точки зрения, он считал, что алфавит Молодцова - материал для 
(*ответ*) обрусения и поэтому его необходимо оставить 
 торможения зырянизации 
 антизырянизации 
 дискриминации и поэтому его необходимо оставить 
Исключительно важную роль для становления национальной школы сыграл I Северо-Двинский губернский съезд по просвещению зырян, состоявшийся в Усть-Сысольске в 
(*ответ*) сентябре 1920 г. 
 ноябре 1920 г. 
 мае 1920 г. 
 январе 1920 г. 
Колхозная система в Коми АССР в 30-е гг. была _ поставщиком сельскохозяйственной продукции для нужд народного хозяйства 
(*ответ*) основным 
 очень слабым 
 слабым 
 значительным 
Крупные капитальные вложения, направленные государством в основном из союзного и республиканского (РСФСР) бюджетов, до _% осваивались трудом заключенных и спецпереселенцев системы ГУЛАГа НКВД СССР 
(*ответ*) 95 
 97 
 85 
 90 
На основе приватизации формировался негосударственный сектор экономики Республики Коми с преобладанием частной собственности и новыми формами хозяйственной деятельности - они стали устойчивыми примерно к _-х годов 
(*ответ*) середине 90 
 концу 80 
 концу 90 
 началу 90 
Народное хозяйство Коми АССР в 60-80-е годы вступило в новый этап своего развития; наряду с экстенсивными факторами роста производства, повышалась и роль _ факторов 
(*ответ*) интенсивных 
 технологических 
 технических 
 наукоемких 
Научный потенциал в системе высшего образования Коми АССР в послевоенный период использовался не всегда эффективно, одна из основных причин слабого использования научного потенциала заключалась в несовершенстве _ науки 
(*ответ*) организационной структуры вузовской 
 специализированных исследований вузовской 
 комплексных исследований вузовской 
 организационной структуры отраслевой 
Национально-экономическая политика советского государства в послевоенные годы требовала от регионов, в том числе и национальных, в условиях общесоюзной специализации _ производства 
(*ответ*) наращивания 
 технической оснащенности 
 научной организации 
 реорганизации 
Несмотря на различия в партийных программах, эсеры, кадеты и энесы в целом выступали единым блоком - их агитаторы этих партий на местах одинаково резко критиковали 
(*ответ*) большевиков 
 тактику Советов 
 власть земства 
 временное правительство
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Перед кем исповедуется Мцыри?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перед монахом, который вырастил и воспитал его.
Вопрос: Какой вопрос задает себе герой и пытается найти на него ответ: «Для ... иль ... На этот свет родимся мы?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет «...воли иль тюрьмы»
Вопрос: На что Мцыри был готов променять «рай и вечность» (эти строки были выброшены цензурой)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«За несколько минут Между крутых и темных скал, Где я в младенчестве играл, Я б рай и вечность променял».
Вопрос: Куда он стремится: «В тот чудный мир тревог и ... , Где в ... прячутся скалы, Где люди вольны, как ... »? Не напоминает ли вам эта мечта призыв одного пушкинского героя: «Пора, брат, пора ... »?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...битв», «...тучах», «...орлы», «Туда, где за тучей белеет гора... Туда, где гуляет лишь ветер... да я!» («Узник»).
Вопрос: С каким источником связан центральный эпизод поэмы «Мцари» — бой с барсом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С грузинской песней «Юноша и тигр» и поэмой Ш. Руставели «Витязь в тигровой шкуре».
Вопрос: Какую песню, манящую слиться с природой, слышит Мцыри?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Песню рыбки.
Вопрос: Какие две героини — пушкинская и лермонтовская — сравниваются с тополем: «Как тополь киевских высот, она стройна...» и «Стройна под ношею своей, как тополь, царь её полей!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мария («Полтава») и грузинка («Мцыри»).
Вопрос: Знаете ли вы полное заглавие «Песни про ... купца Калашникова»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
Вопрос: О каких трёх поединках рассказывается в поэме «Мцыри»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кирибеевича и Калашникова между собой и их обоих с царём. В первый раз опричник обманывает царя: «Обманул тебя лукавый раб, Не сказал тебе правды истинной, Не поведал тебе, что красавица В церкви Божией перевенчана, Перевенчана с молодым купцом». Во второй раз купец отказался сказать царю правду: «А за что про что — не скажу тебе, Скажу только Богу единому» (о причине поединка с Кирибеевичем).
Вопрос: Чей это портрет: «Ходит плавно — будто лебёдушка; Смотрит сладко — как голубушка; Молвит слово — соловей поёт»? Можете ли вы припомнить аналогичную характеристику, данную своей героине другим русским поэтом: «Пройдёт — словно солнцем осветит...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Алены Дмитриевны. Н. А. Некрасов — о «величавой славянке» и Дарье в поэме «Мороз Красный нос».
Вопрос: Новым явлением в культурной жизни республики стало открытие в _ г. Республиканского музыкального театра Коми АССР 
(*ответ*) 1958 
 1960 
 1959 
 1957 
Образованное в Архангельске 9 августа 1918 г. Верховное управление Северной области (ВУСО) направило в Печорский уезд ультиматум о самороспуске _ и подчинении Архангельскому правительству 
(*ответ*) Советов 
 ревкомов 
 всех партий 
 земских органов 
Общество «Коми котыр», созданное в 1918 г. яренскими просвещенцами (А.С. Сидо-ровым, М.А. Калимовым, Д.А. Батиевым, Н.И. Седьяковым и др.), по своему составу было более массовым, деятельность его носила исключительно _ характер 
(*ответ*) культурно-просветительский 
 политический 
 культурно-нравственный 
 культурно-политический 
Одной из особенностью коллективизации Коми области было вступление в колхоз крестьянских семей в 
(*ответ*) неполном составе 
 лице мужского населения 
 лице главы семьи 
 расширенном составе 
Одной из причин замедленных темпов коллективизации в Коми области был отказ местных органов власти в регистрации колхозов 
(*ответ*) малочисленных 
 с малочисленным скотом 
 со слабым тяглом 
 очень крупных 
Освободившись от идеологического диктата, театры в новых условиях хозяйствования попали в зависимость от коммерции, в связи с чем значительно возросла _ функция театрального искусства 
(*ответ*) развлекательная 
 воспитательная 
 познавательная 
 коммуникативная 
Особенностью колхозного строительства в Коми АО были возникшие в ее спецпоселках неуставные сельскохозяйственные артели в составе высланных в край _ из других регионов страны 
(*ответ*) кулаков 
 бывших дворян и буржуазии 
 деклассированных элементов 
 политически неблагонадежных элементов 
Первая эйфория, вызванная демократическими переменами в политическом строе, сменилась у большей части населения Коми края недовольством из-за продолжавшихся _ трудностей, конца которым не было видно 
(*ответ*) экономических 
 этнических 
 организационных 
 политических 
Первые волостные земские собрания прошли в Коми крае в сентябре-октябре 1917 г.; они приняли решение о замене временных волостных исполнительных и продовольственных комитетов, волостных Советов крестьянских депутатов волостными 
(*ответ*) земскими управами 
 революционными управами 
 народными комитетами 
 революционными комитетами 
Первыми реальными шагами в деятельности временных комитетов в Коми крае были роспуск и уничтожение старых органов власти, создание органов временного правительства в 
(*ответ*) волостях 
 уездах 
 городах 
 деревнях 
Первыми шагами в деятельности волостных исполнительных комитетов весной 1917 г. было составление приговоров об увеличении земельных наделов и разрешении 
(*ответ*) продовольственного вопроса 
 вопроса о создании комитетов бедноты 
 вопроса о равенстве крестьян 
 вопроса о крестьянском самоуправлении
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Продолжите строки: «Пройдёт стар человек — ... , Пройдёт молодец — ... , Пройдёт девица — ... , А пройдут гусляры — ... ». Мимо чего они все проходят?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...перекрестится», «...приосанится», «...пригорюнится», «...споют песенку». Мимо могилы купца Калашникова.
Вопрос: Какая поэма Лермонтова начинается со слов: «Пускай слыву я старовером, Мне всё равно — я даже рад: Пишу Онегина размером; Пою, друзья, на новый лад»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это -  «Тамбовская казначейша».
Вопрос: Чьи глаза описаны так: «Ну, что такое бирюза? Что небо? Впрочем, я отчасти Поклонник голубых очей И не гожусь в число судей»? У какой другой героини «глаза, как небо, голубые»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Авдотьи Николаевны, жены казначея. У пушкинской Ольги («Евгений Онегин»).
Вопрос: Как поступил казначей, застав на коленях перед своей женой молодого офицера? Возмутился, вызвал на дуэль, отказал от дома?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пригласил к себе домой на вечер играть в карты.
Вопрос: С кем из своих героев Лермонтов знакомит нас так: «Герой мой добрый малый...», «Он был мой друг...», явно напоминая о пушкинском герое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С Сашкой из одноименной поэмы. Евгений Онегин тоже был «добрый малый» и приятель автора.
Вопрос: О каком «Сашке» вспоминает Лермонтов: «„Сашка“ — старое названье! Но „Сашка“ тот печати не видал И недозревший он угас в изгнанье»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О поэме А. Полежаева «Сашка» и её авторе, отправленном за неё в солдаты и умершем, не увидев своего произведения напечатанным.
Вопрос: Еще об одном прототипе Сашки пишет автор: «И ты, чья жизнь как беглая звезда Промчалася неслышно между нами... И мир твоим костям, Они сгниют, Покрытые одеждою военной...» О ком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Об Александре Одоевском.
Вопрос: В поэме «Сашка» Лермонтов приводит свой перевод слов шекспировского героя: «Есть тайны под луной И для премудрых...» Известен ли вам другой перевод: «Есть многое на свете, друг Горацио, Что и не снилось...»? Закончите цитату и назовите героя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...вашим мудрецам» — слова Гамлета.
Вопрос: В каком произведении Лермонтов прощался с демонизмом, назвав его «безумным, страстным, детским бредом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В «Сказке для детей».
Вопрос: Какой из образов славянской мифологии поэт сопоставлял с Мефистофелем: «домашний дух по-русски ... », «как Мефистофель, быстрый и послушный ... »?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Домового — «домовой».
Вопрос: Переход в 1963 г. к территориальному принципу управления экономикой не привел к усилению влияния местных органов власти, реальным результатом перестройки системы управления народным хозяйством конца 50-х - начала 60-х годов стало сужение сферы деятельности 
(*ответ*) Советов 
 Совета Министров Коми АССР 
 Коми Совнархоза 
 партийных органов Коми Обкома КПСС 
По характеру своей экономики Коми АССР не могла стать арсеналом производства вооружения, но она заняла важное место в военном производстве как _ и лесосырьевая база 
(*ответ*) топливно-энергетическая 
 тыловая 
 транспортная 
 продовольственная 
Помоздинский волостной комитет и волостной сход 25 апреля 1917 г. постановили отобрать земельные наделы у кулаков, предоставить в бесплатное пользование населения казенные оброчные статьи и служебные наделы лесной стражи 
(*ответ*) бесплатно отпускать лесной материал 
 увеличить налог лесным фирмам 
 освободить от налога лесные фирмы 
 по низким ценам отпускать лесной материал 
После XX Съезда КПСС (февраль 1956 г.) полного разделения полномочий так и не произошло: партийные органы сплошь и рядом занимались несвойственными им функциями - положение о повышении властных прав Советов оставалось 
(*ответ*) декларацией 
 пожеланием 
 директивой 
 установкой 
После взятия Перми в декабре 1918 г. Северная группа войск Сибирской Армии А.В. Колчака двигалась в северо-западном направлении, планируя соединиться с _ частями в районе Усть-Сысольска и по Печоре 
(*ответ*) архангельскими 
 ярославскими 
 мурманскими 
 вологодскими 
Причиной медленного роста коллективизации в Коми области была политика ограничения вступления крестьян в колхозы; в документах приводятся многочисленные примеры, когда местные власти с подозрением относятся к единоличникам как _ врагам колхозного строя 
(*ответ*) скрытым 
 бывшим 
 открытым 
 злейшим 
Процесс приватизации в Республике Коми несколько отличался от других субъектов Российской Федерации: был создан Комитет по управлению имуществом, в городах и районах - соответствующие комитеты, которые входили в состав местных _ структур 
(*ответ*) властных 
 финансовых 
 управленческих 
 коммерческих 
Развитие профессионального искусства - театра, музыки, изобразительного искусства - являлось одной из главных задач _ в Коми крае 
(*ответ*) культурной революции 
 формирования единого литературного коми языка 
 снановления национального языка 
 зырянизации 
Реорганизации управления экономикой, проведенные Н.С. Хрущевым, КПСС признала ошибочным; после ликвидации в январе 1966 г. Коми Совнархоза функции сочетания отраслевого и территориального планирования взял на себя 
(*ответ*) Госплан Коми АССР 
 Верховный Совет Коми АССР 
 Совмин Коми АССР 
 Коми обком КПСС 
С началом выделения в самостоятельную административно-территориальную единицу Коми автономия стала обеспечиваться финансовыми и материальными средствами из 
(*ответ*) центральных ведомств 
 бюджета Печорского края 
 бюджета Северо-Двинской губернии 
 местного бюджета
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Предназначал ли автор свою «Сказку для детей» действительно для детского чтения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не для детей, это название ироническое.
Вопрос: Какое женское имя использует Лермонтов и в поэме, и в драме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нина, в «Сказке для детей» и «Маскараде».
Вопрос: Кто кого из лермонтовских героев уговаривает не горевать об умершем: «Не плачь, дитя, не плачь напрасно...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Демон — Тамару о погибшем женихе («Демон»).
Вопрос: В журнале «Отечественные записки» в январском номере за 1842 г. появилось объявление: «Поэма Лермонтова ... не будет напечатана по причинам, не зависящим от редакции». О какой поэме идёт речь и когда она была опубликована?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Демон», опубликована в России в 1860 г. (за границей в 1856 г.).
Вопрос: Сколько известно редакций «Демона»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Восемь (с 1829 по 1839 г.).
Вопрос: 5. В какой форме должно быть совершено завещание
 (*ответ к тесту*) письменной нотариальной, а в случаях, предусмотренных ГК РФ, – письменной с удостоверением 
должностного лица, указанного в законе, либо простой письменной
 как простой письменной, так и письменной нотариальной – по усмотрению завещателя
 только письменной нотариальной
6. Что образует содержание правоотношения
 субъективные обязанности
 (*ответ к тесту*) субъективные права и субъективные обязанности
 субъективные права
7. Является ли лишение специального права, предоставленного данному гражданину, административным взысканием
 является в отношении права охоты
 не является
 (*ответ к тесту*) является
8. По каким вопросам принимаются федеральные конституционные законы
 (*ответ к тесту*) по вопросам, предусмотренным Конституцией РФ
 по любым вопросам
 по вопросам, предусмотренным федеральными законами
9. Что такое наследование
 (*ответ к тесту*) переход имущества умершего к другим лицам в порядке универсального правопреемства, то есть в 
неизменном виде как единое целое и в один и тот же момент
 переход доли наследника по закону, умершего до открытия наследства или одновременно с наследодателем, к его соответствующим потомкам в случаях, предусмотренных законом
 переход имущества умершего в порядке наследования по закону в собственность РФ
10. Какие из перечисленных обязанностей должен исполнять только гражданин РФ
 платить законно установленные налоги и сборы
 (*ответ к тесту*) несение военной службы и защита Отечества
 заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Как ангел оправдывает Тамару: «Она страдала и ... » ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...любила, И рай открылся для любви».
Вопрос: Кто называет Демона «духом изгнанья», кто — «мрачным духом сомненья», кто — «вольным сыном эфира», а кто — «другом случайным»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор, ангел, сам Демон, Тамара.
Вопрос: «И, чудо! из померкших глаз Слеза тяжелая катится ... » Что послужило её причиной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«И звуки песни раздались» — «Тоску любви, её волненье Постигнул Демон в первый раз»
Вопрос: Вот две пейзажные картины: «И миллионом черных ... Смотрела ночи темнота Сквозь ветви каждого куста» и «Стоял всех выше головой ... Кавказа царь могучий, В чалме и ризе парчевой». Как смотрела ночная тьма, кто царь Кавказа и почему его риза цвета парчи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...глаз», «...Казбек» — в час заката (парча — ткань, расшитая золотом и серебром).
Вопрос: В чём, по-вашему, ошибка в следующих строках: «Клянусь четой и нечетой, Клянусь мечом и правой битвой. Клянусь свиданием с тобой И вновь грозящею разлукой»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Две первые строки из «Подражания Корану» Пушкина, две последние из «Демона» Лермонтова.
Вопрос: С образованием в августе 1921 г. Коми АО были созданы все необходимые материальные, организационные условия для проведения планомерной языковой политики, для дальнейшего развития функций коми 
(*ответ*) языка 
 письменности 
 делопроизводства 
 литературы 
Серьезные деформации в общественном развитии в 80-х годах привели к изменению положения учреждений искусства; прекратила свое существование система госзаказов, что, с одной стороны, открыло свободу творчества, с другой 
(*ответ*) ухудшило материальное положение художников 
 снизило социальный накал творчества художников 
 снизило престиж творчества художников 
 ухудшило моральное положение художников 
Со второй половины 60-х годов порядок финансирования культпросветучреждений Коми АССР был изменен, и положение с их материальной базой несколько выправилось, однако и в дальнейшем средства на эти цели выделялись по 
(*ответ*) остаточному принципу 
 принципу ориентации на престижные профессии 
 вторичному принципу 
 принципу самофинансирования 
Социально-экономическая политика белых ограничивалась проведением отдельных реформ, не затрагивавших коренных интересов населения, это вызвало падение доверия к ним, что в конечном итоге привело белых к 
(*ответ*) оторванности от народа и разгрому 
 деморализации 
 капитулянству 
 террору на народом 
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 июля 1941 г. было введено всеобще обязательное обучение населения основам 
(*ответ*) противовоздушной и противохимической обороны 
 подпольной деятельности 
 диверсионно-подрывной деятельности 
 партизанской войны 
Устав общества _ представляет собой ценнейший документ, позволяющий судить о взглядах на национальный вопрос передовых представителей местной интеллигенции 
(*ответ*) «Асъя кыа» 
 «Коми-зырянизация» 
 «Коми автономист» 
 «Коми котыр» 
Усть-Сысольский уездный временный комитет 28 мая 1917 г. постановил оберегать всеми средствами существующий порядок землепользования до 
(*ответ*) Учредительного собрания 
 создания постоянного правительства в России 
 установления власти Советов 
 прихода к власти большевиков 
Характерной особенностью общественно-политической жизни страны в 30-е гг. стало нарастание 
(*ответ*) массовых политических репрессий 
 политических репрессий против «врагов народа» 
 террора против «врагов народа» 
 политических репрессий 
Характерной особенностью периода 20-х гг. являлось то, что становление национальной школы шло одновременно с формированием основ _ коми языка 
(*ответ*) литературного 
 научного 
 публицистического 
 государственного
10 апреля _г. Президиум ВЦИК вновь постановил оставить Коми-Пермяцкий округ в составе Уральской области
(*ответ*) 1931
 1930
 1929
 1928
19 марта 1917 года Временное правительство приняло постановление о полном уничтожении института земских начальников, введенного по земской контрреформе 1890г.; обязанности земского начальника переходили к
(*ответ*) уездным комиссарам
 революционным комиссарам
 уездным народным представителям
 уездным уполномоченным
 народным уполномоченным
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Какое лермонтовское произведение в разных редакциях трижды запрещалось цензурой по причине «слишком резких страстей» и отсутствия «торжества добродетели»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Драма «Маскарад» (три редакции).
Вопрос: Чей это монолог: «Сначала всё хотел, потом всё презирал я, То сам себя не понимал я, То мир меня не понимал»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Евгения Арбенина.
Вопрос: Кто и за что мстит Арбенину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неизвестный — за то, что семь лет тому назад Арбенин обыграл его дочиста в карты, пустил по миру и сломал его судьбу.
Вопрос: В каких произведениях главными героями являются Арбенин и Печорин, но с разными именами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Странный человек» и «Маскарад» — Владимир и Евгений Арбенин, «Княгиня Лиговская» и «Герой нашего времени» — Жорж и Григорий Печорин.
Вопрос: Какие лермонтовские герои напоминают Демона и их можно назвать демоническими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вадим, Арсений, Измаил-Бей, Арбенин, Печорин.
Вопрос: Какую сказку, популярную у тюркских народов, пересказал Лермонтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - «Ашик-Кериб».
Вопрос: Связан ли лермонтовский роман о пугачёвском восстании с пушкинской «Капитанской дочкой»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, «Вадим» написан раньше (1832—1834), и в нём показана пугачёвщина без Пугачёва.
Вопрос: Угадайте реминисценции (скрытые цитаты) в следующих строчках: «Так в клетке молодой орёл... Кровавой пищи не клюёт, Сидит, молчит и смерти ждет»; «И перед ним начал развиваться длинный свиток воспоминаний».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Кровавую пищу клюёт под окном» («Узник» Пушкина); «Воспоминание безмолвно предо мной Свой длинный развивает свиток» («Воспоминание» Пушкина).
Вопрос: Кого из лермонтовских героев прозвали Мефистофелем, а «одна нога у него была короче другой, как у ... »? У кого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вернера («Княжна Мери»), «как у Байрона».
Вопрос: Две женщины, которых любил Лермонтов, стали прототипами двух героинь — Елизаветы Негуровой («Княгиня Лиговская») и Веры («Княжна Мери»). Одной поэт посвятил стихи «Нищий», «Я не люблю тебя...», другой — «Расстались мы, но твой портрет...», «Нет, не тебя так пылко я люблю...». Назовите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Екатерина Сушкова, с которой у Лермонтова был светский роман (наподобие печоринского), а потом он присутствовал на её свадьбе. Варенька Лопухина, которую поэт любил, но она вышла замуж, вероятно, под давлением родителей за другого, человека немолодого (Н. Бахметьева), как Вера.
Вопрос: Как определил жанр своего романа «Герой нашего времени» Лермонтова сам автор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Сочинение», «цепь повестей».
Вопрос: Каким было первоначальное заглавие романа  «Герой нашего времени» Лермонтова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Один из героев начала века».
Вопрос: Чей отзыв: «Жалкая книга, обнаруживающая испорченность автора» был, возможно, известен Лермонтову?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Царя Николая I (см. в Предисловии слова автора о «жалкой штуке», что якобы «сочинитель нарисовал свой портрет» и «ставит в пример такого безнравственного человека», как Печорин).
Вопрос: Какое реальное историческое лицо выведено в «Бэле»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Казбич — вождь горцев, воевавших против русских.
Вопрос: Какие народные песни звучат в «Бэле» и «Тамани» и кто их поёт?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черкесскую песню «Много красавиц в аулах у нас...» поет Казбич, русскую «Как по вольной волюшке...» — девушка в «Тамани».
Вопрос: Знает ли Печорин имя девушки в «Тамани» и как её называет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Называет Ундиной, т. е. русалкой, морской девой (повесть немецкого писателя Ф. де ла Мотт Фуке «Ундина», переведённая В. А. Жуковским).
Вопрос: С чьей исповедью сравнивает Лермонтов «Журнал Печорина»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С «Исповедью» Ж.-Ж. Руссо.
Вопрос: Кто и где произносит фразу: «История души человеческой едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор-повествователь в «Предисловии» к «Журналу Печорина».
Вопрос: В каких ролях видит себя Печорин: «Я был необходимое лицо пятого акта: невольно я разыгрывал жалкую роль ... или ... », «сколько раз я играл роль ... в руках судьбы»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...палача или предателя», «...топора».
Вопрос: «Я ехал на перекладных из Тифлиса...», «Я однако ж не позабыл подметить, где поставили наших лошадей, знаете, для непредвидимого случая», «Раз, — это было за Тереком, — я ездил с абреками отбивать русские табуны...», «Вчера я приехал в Пятигорск...». Кто эти «я»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор, Максим Максимыч, Казбич, Печорин.
Вопрос: _1921 г. вопрос об образовании автономной области зырянского народа был рассмотрен на заседании Президиума ВЦИК; принятое на заседании постановление подтверждало решение Совета национальностей: выделить народ коми в автономную область
(*ответ*) 5 мая
 25 апреля
 12 июня
 28 июля
 1 июня
_1921 г. ВЦИК принял Декрет «Об автономной области Коми (Зырян)»; пункт I Декрета гласил: «Образовать автономную область Коми (Зырян), как часть Российской Социалистической Федеративной Советской Республики, с административным центром в городе Усть-Сысольске»
(*ответ*) 22 августа
 28 июля
 31 июля
 10 августа
 16 августа
 31 августа
_1921 г. Яренский уком РКП(б) и уисполком приняли постановление о самоликвидации и передаче волостей, лежащих вверх по реке Вычегде от г. Яренска, начиная с Жешартской, в сферу влияния Усть-Вымского райревкома Коми-области
(*ответ*) 23 июня
 5 мая
 12 июня
 25 июня
 28 июля
_1941 г. была объявлена вторая крупная общегражданская мобилизация пятнадцати возрастов (1890-1904 гг. рождения) и призывников 1922 и 1923 гг. рождения
(*ответ*) 10 августа
 5 августа
 19 августа
 30 июля
_августа 1918 г. из Архангельска с целью десоветизации Печоры выехал отряд подпоручика Можаева, который достиг устья Печоры в момент самороспуска Советов в Усть-Цильме; Можаев распустил большевистскую организацию из 69 членов на лесозаводе «Стелла Полларе» в устье Печоры, арестовал активистов организации
(*ответ*) 10
 5
 12
 15
_г. в Усть-Сысольске открылся первый Съезд Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, он утвердил резолюции Учредительного съезда о признании за Советом законодательной и исполнительной власти, о праве роспуска земского собрания, о признании центральной власти
(*ответ*) 23 марта 1918
 15 марта 1918
 25 марта 1918
 5 марта 1918
_г. Коми представительство обратилось в Коллегию Наркомнаца с просьбой в целях сохранения хозяйственно-экономической, административной и бытовой целостности Печорского края войти с ходатайством в Президиум ВЦИК о присоединении к автономной области Коми всего Печорского уезда Архангельской губернии и острова Вайгач
(*ответ*) 17 февраля 1922
 31 августа 1921
 16 марта 1922
 2 мая 1922
 27 мая 1922
_г. на базе «Коми комиссии» был организован подотдел по просвещению национальных меньшинств при Усть-Сысольском УОНО – первый государственный орган, регулирующий вопросы языковой политики
(*ответ*) Осенью 1919
 Летом 1919
 Осенью 1918
 Зимой 1918
 Весной 1919
_г. на объединенном заседании Президиума Коми облисполкома и Сыктывкарского горсовета совместно с представителями партийных, комсомольских, профессиональных и кооперативных организаций было принято решение разработать и принять Положение об АО Коми как о составной части нового социалистического индустриального Севера
(*ответ*) 6 июля 1931
 6 мая 1931
 6 января 1931
 6 марта 1931
 6 сентября 1931
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Признавал ли Печорин равенство в дружбе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. «Из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признаётся...»
Вопрос: Что он предсказал Вуличу? Сбылось ли это предсказание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Вы нынче умрёте» — и ночью он был зарезан пьяным казаком.
Вопрос: «После всего этого, как бы, кажется, не сделаться фаталистом?» После чего? И сделался ли Печорин фаталистом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После трех испытаний судьбы — пари Вулича, его гибели и захвата убийцы живым. Но «Я люблю сомневаться во всем» — Печорин не стал фаталистом.
Вопрос: Кто о ком говорит: «...никто не умеет так постоянно хотеть быть любимым; ни в ком зло не бывает так привлекательно, ничей взор не обещает столько блаженства...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вера о Печорине в письме к нему.
Вопрос: В романе «Герой нашего времени» часто используется приём подслушивания: «Вот присел я у забора и стал прислушиваться, стараясь не пропустить ни одного слова», «Я тихонько подошёл сзади, чтобы подслушать их разговор», «Я слез и подкрался к окну: неплотно притворённый ставень позволил мне видеть пирующих и расслышать их слова», «Судьба вторично доставила мне случай подслушать разговор, который должен был решить его участь». Кого и что подслушивают герои?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максим Максимыч — разговор Казбича и Азамата, Печорин — Грушницкого и княжны Мери, заговор против себя офицеров, хвастовство Грушницкого о ночном приключении с участием Печорина.
Вопрос: Неожиданные лермонтовские сравнения: «Воздух чист и свеж, как ... », «Как ... , брошенный в гладкий источник, я встревожил их спокойствие, и как ... едва сам не пошел ко дну».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...поцелуй ребенка», «...камень» (дважды).
Вопрос: Любовь и смерть неразлучны у Лермонтова, и нередко погибают женщины. Кого вы можете назвать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нина, Бэла, Тамара, морская царевна.
Вопрос: Способны ли плакать демонические герои Лермонтова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. Плакал Демон, услышав песню Тамары; «плакал, как ребёнок, горькими слезами» Вадим, убив по ошибке не соперника своего, а слугу; плачет Арбенин, отравив жену; плачет Печорин, загнав коня и не сумев увидеться и проститься с Верой.
Вопрос: Узнаёте ли вы лермонтовских героев по их характеристикам: «Прекрасна, как ангел небесный, Как демон, коварна и зла», «Он не знает людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою», «Он был рождён под гибельной звездой С желаньями безбрежными, как вечность», «Он встретил смерть лицом к лицу, Как в битве следует бойцу», «...имел несчастную душу, над которой иногда единая мысль могла приобрести неограниченную власть»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тамара, Грушницкий, Сашка, барс, Вадим.
Вопрос: Знаете ли вы лермонтовские афоризмы: а) «Так храм оставленный — всё храм...»; б) «Расстаться казалось нам трудно ... »; в) «Битва без радости и любовь ... »; г) «Всё это было бы смешно ... »; д) «Понять невозможно её ... »; е) «Так жизнь скучна ... »; ж) «А жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг ... »; з) «Странная вещь — сердце человеческое вообще ... »?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) «Кумир поверженный — все бог»; б) «Но встретиться было б трудней»; в) «Разлука будет без печали»; г) «Когда бы не было так грустно»; д) «Зато не любить невозможно»; е) «...когда боренья нет»; ж) «Такая пустая и глупая шутка»; з) «...а женское в особенности».
Вопрос: _гг. стали в истории коми деревни важнейшим и переломным этапом, во многом определившим ее дальнейшую судьбу; курс на ускоренную коллективизацию сельского хозяйства продолжался
(*ответ*) 1930-е
 Начало 1930-х
 Середина 1930-х
 Конец 1930-х
 1920-е
_ноября 1936 в Сыктывкаре собрался XI областной чрезвычайный Съезд Советов для обсуждения проекта Конституции СССР, на котором присутствовали 280 делегатов; Съезд одобрил преобразование Коми АО в Коми АССР и прервал работу до времени принятия Конституции СССР
(*ответ*) 1
 6
 10
 15
 5
«Чистке» подвергались не только отделы облисполкома, но и другие организации, например, государственное хозрасчетное учреждение трест «Комилес», где по решению Пленума Коми Областной контрольной комиссии (ОКК)-РКИ и КрайРКИ с ноября 1932г. проводилась повторная чистка аппарата управления. _ проверку прошли также кустпромсоюз, облколхозсоюз, облпотребсоюз
(*ответ*) Усиленную
Автотранспорт Коми АО в середине 30-х годов выполнял еще незначительную долю перевозок, например, по Мурашинскому тракту – лишь 25% перевозки грузов; _ транспорт в Коми АССР в местном сообщении пока оставался монополистом
(*ответ*) гужевой
 речной
 узкоколейный
 железнодорожный
Биологи изучали основы адаптации организма к экстремальным условиям окружающей среды, вопросы охраны и восстановления природных комплексов тайги и др.; это такие ученые, как:
(*ответ*) Л. И. Иржак
(*ответ*) В. В. Гладилов
(*ответ*) Н. П. Акулыпина
 Б. Я. Брач
 Ю. С. Васильев
 И. Б. Иловайский
 В. В. Пахорукова
В (во)_ г.в строительство Северо-Печорской дороги было вложено свыше 182 млн руб. (в ценах тех лет), или на 40% больше планового задания.
(*ответ*) 1942 г
 первой половине 1942
 второй половине 1941
 первой половине 1943
В (во)_г. в Ленинград прибыло 89 эшелонов печорского угля, или 71,6% всего твердого топлива, получаемого городом на Неве
(*ответ*) 1943
 1942
 первой половине 1942
 второй половине 1942
 первой половине 1943
 второй половине 1943
В (во)_г.(гг.) в отраслевой структуре капитальных вложений республики четко прослеживается тенденция преимущественного развития промышленности в сравнении с другими отраслями народного хозяйства
(*ответ*) 2-й половине 1940-х – 1950-е
 2-й половине 1940
 первой половине 1950
 1950-е
 второй половине 1950-х
В 1918 – 1920 гг. на территории Коми, контролируемой Белой армией, _ в различные отряды и подразделения войск, оперирующих на территории края, дали белым 8720 человек
(*ответ*) мобилизации
 вступления добровольцев
 мобилизации и вступления добровольцев
 вступления ополченцев
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Побывав, как и автор-рассказчик в «Герое нашего времени», в Тифлисе, Лермонтов познакомился с грузинским поэтом, который рассказал ему о подробностях гибели Грибоедова. Кто был этот поэт?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Илья Чавчавадзе, тесть Грибоедова.
Вопрос: Младший современник Лермонтова, только вступавший в литературу, нарисовал лермонтовский портрет: «В наружности Лермонтова было что-то зловещее и трагическое; какой-то сумрачной и недоброй силой, задумчивой презрительностью и страстью веяло от его смуглого лица, от его больших и неподвижно-темных глаз». Кем был написан этот портрет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И. С. Тургенев. «Из литературных и житейских воспоминаний».
Вопрос: Кто из современников ещё при жизни Лермонтова объявил: «О, это будет русский поэт с Ивана Великого» и «Пушкин умер не без наследника»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - В. Г. Белинский.
Вопрос: Какое было единственное прижизненное издание стихотворных произведений Лермонтова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Стихотворения М. Лермонтова» (1840).
Вопрос: За ... лет творчества Лермонтовым было написано более 400 стихотворений, около 30 поэм, 6 драм и ... романа. За сколько лет и сколько романов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За 13 лет, 3 романа («Вадим», «Княгиня Лиговская» и «Герой нашего времени»).
Вопрос: Какой грандиозный план прозаической эпопеи возник у Лермонтова перед смертью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трилогия «Из трех эпох русской истории».
Вопрос: В каком городе находится дом, в котором жил последние месяцы своей жизни поэт, и где расположен теперь его музей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это В Пятигорске.
Вопрос: У кого из русских поэтов XX в. есть сборник стихов, посвящённый Лермонтову?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Б. Пастернака «Сестра моя — жизнь» (лето 1917 г.) с посвящением Лермонтову и первым стихотворением «Памяти Демона».
Вопрос: А кто и какие лермонтовские строки повторяет в изменённом виде: «Пусть она услышит, пусть она поплачет. Ей чужая юность ничего не значит».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сергей Есенин в стихотворении «Сыпь, тальянка, звонко...» — лермонтовские строки из «Завещания»: «Пускай она поплачет... Ей ничего не значит!»
Вопрос: Кому принадлежат эти строки: «Я жизнь, как Лермонтова дрожь, Как губы в вермут, окунал», «И Лермонтов, леча тоску, Нам рассказал про Азамата <...> Он, как поэт и офицер, Был пулей друга успокоен», «И всегда над нами волен Лермонтов, мучитель наш»; «Гусар, поручик, юноша опальный, С мятежным Демоном сходившийся на „ты“»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Б. Пастернаку, С. Есенину, О. Мандельштаму, Д. Самойлову.
Вопрос: Какой скульптор создал памятник Пушкину в Москве и Лермонтову в Пятигорске?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александр Опекушин.
Вопрос: Какие оперы и балеты на лермонтовские сюжеты вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оперы: А. Рубинштейн. «Демон», «Купец Калашников»; Б. Асафьев. «Тамбовская казначейша». Балеты: Б. Асафьев. «Ашик-Кериб»; С. Цинцадзе. «Демон»; Д. Лапутин. «Маскарад»; А. Спендиаров. «Три пальмы»; Д. Торадзе. «Мцыри».
Вопрос: Как отразился образ Демона в музыке и живописи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Картины М. Врубеля «Демон сидящий», «Демон летящий», «Демон поверженный» и симфония Э. Направника «Демон».
Вопрос: Какая двойная фамилия была у отца писателя Гоголя и как он обыгрывал выбранную им часть родового имени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гоголь-Яновский. «Гоголь любит гоголь-моголь»; «...прошёл по тротуару гоголем, наводя на всех лорнет» («Портрет»).
Вопрос: В каком селе родился Гоголь и впоследствии посвятил ему одну из своих повестей? Назовите её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великие Сорочинцы. «Сорочинская ярмарка»
Вопрос: На каком хуторе близ Диканьки жила мать Гоголя и где прошло его детство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Васильевке (Яновщине).
Вопрос: Отец Гоголя писал комедии на украинском языке и ставил их на любительской сцене, а сын потом использовал отрывки из них в качестве эпиграфов к двум повестям без указаний на источник. К каким?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К «Сорочинской ярмарке» — «Менi нудно в хатi жить»; к «Майской ночи» — «Ворог його батьке знаэ!..» (черт его знает).
Вопрос: О каких трёх призваниях, ни одно из которых не сбылось, мечтал юный гимназист? (Гоголь)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Юриспруденция — адвокат, живопись — художник, театр — актёр.
Вопрос: Какие роли Гоголь играл в гимназических спектаклях особенно успешно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комических старух — Простаковой и Еремеевны в «Недоросле» Фонвизина.
Вопрос: В какой театр пытался поступить Гоголь и какой получил ответ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Петербургский императорский театр. «Совершенно неспособен не только в трагедии и драме, но и в комедии», годится только в статисты
Вопрос: В 1946-1950 гг. основной грузопоток (в весовом измерении) слагался из каменного угля, минеральных строительных материалов, а из них главными по объему были
(*ответ*) уголь
(*ответ*) лес
 нефть
 газ
В 1946-1960 гг. значительные объемы капитальных вложений были направлены на изыскание новых полезных ископаемых; в результате улучшились геолого-разведочные работы по подготовке новых полей на угольных месторождениях
(*ответ*) Воркутинском
(*ответ*) Интинском
 Тимано-Печорском
 Котласском
В 1946-1960 гг. усилилось внимание плановых и хозяйственных органов к развитию видов транспорта республики
(*ответ*) автомобильного
(*ответ*) водного
(*ответ*) воздушного
 трубопроводного
 железнодорожного
В 1947-1948 гг. были введены в строй первые нефтегазопроводы Вой-Вож – Ухта протяженностью 362 км (к началу 1960г.); транспорт Коми АССР стал многовидовым, сформировалась единая транспортная сеть, стержнем которой явилась _ железная дорога
(*ответ*) Северо-Печорская
 Печорская
 Северная
 Северо-Двинская
 Воркутинская
В 1950-е гг. много новой техники поступало и на предприятия нефтегазосажевой промышленности республики. Наибольших успехов в ее использовании добились буровики Ухтинского комбината. Использование в колонковом бурении более мощных станков с электроприводом, а затем - внедрение турбобуров, более мощных насосов, а также применение форсированных режимов в бурении способствовало росту коммерческих _ проходки на станко-месяц
(*ответ*) скоростей
В 1955 г. Министерство бумажной промышленности Российской Федерации включило в план шестой пятилетки (1955-1960 гг.) строительство в Коми АССР двух бумажных комбинатов: в
(*ответ*) Сыктывкаре
(*ответ*) Печоре
 Воркуте
 Северо-Двинске
 Ухте
 Жешарте
 Микуне
В 1960-1980-е гг. в Коми крае наиболее быстрыми темпами возрастали производственные мощности предприятий _ промышленности
(*ответ*) нефтегазодобывающей
 нефтедобывающей
 нефтеперерабатывающей
 деревообрабатывающей
 химической
 угледобывающей
В 1960-1980-е гг. Коми АССР превратилась в огромную строительную площадку; здесь одновременно возводились сотни промышленных и транспортных предприятий, велась коренная реконструкция
(*ответ*) шахт Печорского угольного бассейна
(*ответ*) нефтегазопромыслов Ухты и Печоры
(*ответ*) лесопильных заводов
(*ответ*) деревообрабатывающих заводов
(*ответ*) леспромхозов
 целлюлозно-бумажной отрасли
 газодобывающей отрасли
В 1970-1980-е гг. в университете велись исследования по математическим и физическим наукам; решение задач оптимизации, изучение новых материалов (полимеров) и др. осуществляли:
(*ответ*) Е. И. Михайловский
(*ответ*) А. Е. Грищенко
 А. Я. Креме
 А. И. Дьяконов
 В. Н. Задорожный
 М. Л. Портянко
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Как называли Гоголя дома родные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Никошей
Вопрос: Как поступил Гоголь со своей долей наследства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отдал матери и сестрам.
Вопрос: С каким великим русским художником Гоголь дружил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С Александром Ивановым.
Вопрос: Как называлось и было подписано первое опубликованное гоголевское произведение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поэма «Ганц Кюхельгартен» (1829). В. Алов.
Вопрос: Первые повести Гоголя, принесшие ему успех, появились от имени рассказчика, как незадолго до этого пушкинские. Как звали того и другого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пасечник Рудый Панько — «Вечера на хуторе близ Диканьки» (1831—1832), помещик Иван Петрович Белкин — «Повести Белкина» (1830).
Вопрос: Что означают имя и фамилия вымышленного издателя «Вечеров на хуторе близ Диканьки»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рудый — красный, Панько (от Афанасий) — бессмертный.
Вопрос: Есть ли в «Вечерах...» другие рассказчики? (Гоголь)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, дьяк Фома Григорьевич, «гороховый панич», Степан Иванович Курочка.
Вопрос: Обратившись к читателям с вопросом: «Знаете ли вы украинскую ночь?», Гоголь рисует её картину, похожую на описание тихой украинской ночи у Пушкина. В каком произведении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Тиха украинская ночь. Прозрачно небо. Звезды блещут...» — в «Полтаве».
Вопрос: А в какой гоголевской повести описан летний день на Украине: «Как упоителен, как роскошен летний день в Малороссии!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В «Сорочинской ярмарке».
Вопрос: В 1970-1980-е гг. важнейшим событием стал подготовленный под руководством _ к изданию в серии «Эпос народов СССР» фундаментальный том «Коми народный эпос»
(*ответ*) А. К. Микушева
 Е. А. Игушева
 В. А. Семенова
 В. С. Дегтева
 А. Е. Грищенко
В 1970-1980-е гг. крупный вклад в изучение коми-пермяцкой литературы внесла
(*ответ*) В. В. Пахорукова
 Т. И. Беленкина
 О. Е. Бондаренко
 Т. М. Хорунжая
 Н. П. Акулыпина
В 1979 г. Коми республиканский драматический театр поставил 592 спектакля, художественное воплощение многих из которых в 1960-1980-е годы было осуществлено художественным руководителем, народным артистом СССР _, оказавшим большое влияние на развитие коми театра
(*ответ*) И. И. Абрамовым
 В. Савиным
 Э. Поповым
 М. Даниловым
 Э. Вербиным
В 30-е годы вступили в строй предприятия местной и пищевой промышленности
(*ответ*) Сереговский известковый завод - в 1935 г.
(*ответ*) в селе Усть-Воя первая очередь единственной в то время в Союзе фабрики точильных изделий - в 1937 г.
 Сереговский известковый завод - в 1937 г.
 в селе Усть-Воя первая очередь единственной в то время в Союзе фабрики точильных изделий - в 1935 г.
В 30-е годы успешно развивался речной транспорт. Возросли объемы перевозок, при этом темпы роста были значительны, что связано, в первую очередь, с увеличением объемов лесных грузов (до 86% всего объема грузов по отправлению в 1940 г.). Намного ниже были результаты деятельности автомобилистов и железнодорожников края. В 1937 г. _ общего пользования было перевезено всего 35,4 тыс. т грузов.
(*ответ*) автотранспортом
В 70-е гг. значительная часть научного потенциала отраслевой науки Коми АССР была связана с обслуживанием _ комплекса
(*ответ*) топливно-энергетического
 нефтедобывающего
 деревообрабатывающего
 угледобывающего
В 90-е гг. важнейшее значение приобрели либерализация цен и приватизация государственных и муниципальных предприятий и организаций; государственное повышение цен, осуществленное _, вызвало значительный их рост на потребительском рынке Республики Коми
(*ответ*) 2 апреля 1991 г.
 2 февраля 1991 г.
 2 июня 1991 г.
 2 августа 1991 г.
 2 октября 1991 г.
В _ подотдел по просвещению национальных меньшинств при Усть-Сысольском УОНО был преобразован в Издательский подотдел Зырянотдела Наркомнаца, получивший известность как книжное издательство «Коми книга лэдзанш»
(*ответ*) декабре 1920
 ноябре 1920
 январе 1921
 феврале 1921
 июле 1920
В _ прекрасно проявили себя уникальные оленьи батальоны; коми-оленеводы были незаменимыми каюрами, доставляли на оленьих упряжках на передний край фронта боеприпасы, питание, в любую погоду эвакуировали раненых
(*ответ*) Заполярье
 Приполярье
 тундре
 тайге
В _-х гг. были созданы политические отделы при МТС, началась работа по увеличению количества членов ВКП(б) в колхозных партячейках
(*ответ*) начале 30
 середине 30
 конце 30
 конце 20
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Как начинается гимн во славу реки, которой нет «равной на свете»? (Гоголь)
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Чуден Днепр при тихой погоде...» («Страшная месть»).
Вопрос: Кому из гоголевских героев вареники сами в рот летели, и «ему только и работы было, что жевать и глотать»? Гоголь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пацюку из «Ночи перед Рождеством».
Вопрос: Кто своей предполагаемой невесте после 15-минутного молчания смог лишь вымолвить: «Летом очень много мух, сударыня!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иван Фёдорович Шпонька.
Вопрос: Какую пушкинскую героиню напоминает гоголевская из «Сорочинской ярмарки» и своей внешностью, и характером, и любовью к песням, и даже именем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парашу из «Домика в Коломне».