nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Используя текст параграфа и самостоятельно найденный дополнительный материал, напишите небольшое эссе (не более 100 слов), посвященное изменениям в образе жизни людей в конце XIX в. Придумайте образное название для своего произведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Городская жизнь
Во второй половине XIX века коренным образом меняется уклад общество. Несмотря на потрясения этого периода увеличивается количество населения. В городах появляются места, где люди могут проводить свой досуг: рестораны, театры, магазины, фонтаны, пруды. Здания начали строить в 4-5 этажей. Начинают появляться асфальтовые тротуары. А на улицах все чаще появляется электрическое освещение. Повсеместно начинается прокладка водопровода, что значительно облегчает жизнь в городе. Также облегчается и сообщение между городами – появляются телефонные линии. Появляются и новые виды транспорта – трамваи.
Новый этап экономического развития приводит к постепенной урбанизации и формирования городского образажизни.
Вопрос: Отметьте на карте цифрами последовательность присоединения к России земель на Кавказе в начале XIX в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Используя материал учебника, составьте схему высших органов государственной власти России и их взаимодействия по проекту М.М. Сперанского
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Конкуренция в автосервисе предполагает 
(*ответ*) борьбу предпринимателей за выгодное использование инвестиций, получение максимальной прибыли 
 снижение издержек предприятий автосервиса 
 достижение высокого качества оказания автосервисных услуг 
 устранение неугодных конкурентов в конкретном регионе, чтобы диктовать свою волю на рынке автосервисных услуг 
Контроль качества ремонта и технического обслуживания автомобилей, принадлежащих гражданам, должны осуществлять 
(*ответ*) сами владельцы автомобилей и работники ОТК предприятия автосервиса 
 сотрудники ГАИ 
 работники предприятия автосервиса 
 потребители услуг 
Легковой автомобиль рассчитан в среднем на 
(*ответ*) 10 лет эксплуатации 
 50 лет эксплуатации 
 25 лет эксплуатации 
 4 года эксплуатации 
Легковой автомобиль состоит из 
(*ответ*) двигателя, шасси и кузова 
 мотора, салона и колес 
 двигателя, средств управления и кабины 
 двигателя, кабины и колес 
Менеджмент в автосервисе - это 
(*ответ*) искусство управления предприятием автосервиса в условиях рыночных отношений 
 управляющая и управляемая системы в их единстве и взаимодействии на предприятии 
 воздействие на персонал предприятия с целью укрепления трудовой и исполнительской дисциплины в работе 
 совокупность экономических, административных и мотивационных методов управления предприятием автосервиса 
Методы организации производства ремонтных работ, характерные для автосервиса: 
(*ответ*) единичный и бригадно-узловой 
 поточный 
 агрегатно-узловой 
 бригадно-операционный 
На дополнительное материальное поощрение работников, дальнейшее экономическое и социальное развитие предприятия автосервиса направляется 
(*ответ*) чистый (предпринимательский) доход 
 внереализационный доход 
 доход от реализации ремонтных услуг 
 совокупный доход 
На предприятии автосервиса увеличение свободного времени людей, развитие способности человека к труду, желание работать производительно и качественно означает 
(*ответ*) социальный эффект 
 годовой экономический эффект 
 совокупный эффект 
 моральный эффект 
На расход материальных ресурсов (запасных частей и инструмента) в автосервисе оказывают влияние 
(*ответ*) норма расхода материальных ресурсов и программа ремонта 
 дефицит материальных ресурсов и возможность их создания собственными силами 
 отношение к труду и материальным ресурсам работников предприятия 
 качество поставляемых материальных ресурсов и условия их хранения на складе 
Наилучшим размещением предприятия автосервиса в регионе является 
(*ответ*) идеальное (при одинаковой плотности населения на территории всего обслуживаемого региона) 
 по принципу «бойкого места» 
 равномерное 
 рациональное 
Неисправности у автомобиля могут быть 
(*ответ*) явные и скрытые 
 скрытые, обнаруживаемые с помощью приборов и технических средств измерений 
 явные, видимые невооруженным взглядом 
 сложные и простые 
Неустойка за нарушение срока исполнения заказа в автосервисе начисляется 
(*ответ*) с момента истечения срока исполнения заказа 
 по соглашению сторон 
 по представлению суда 
 с момента предъявления претензии
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Используя материал учебника, заполните таблицу.
Причины и последствия отставки М.М. Сперанского
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Заполните таблицу, используя материал учебника.
Функции министерств
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Изучите схему Бородинского сражения и сделайте необходимые подписи к условным обозначениям. Найдите и обозначьте на ней следующие места: место пребывания Кутузова и Наполеона во время боя, новую Смоленскую дорогу, старую Смоленскую дорогу, Бородино, Семёновское, Горки, Шевардинский редут, батарею Раевского, Багратионовы флеши, Утицкий лес.
Определите места, где происходили основные бои. Какая из сторон имела преимущества в таком расположении сил? В чём они состояли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы сторон были примерно равны. Самые ожесточенные бои шли на Багратионовых флешах, батарее генерала Раевского
Вопрос: Проследите по карте путь французских войск от Москвы до Березины. Как вели себя в это время русские войска
Категория: школьный раздел
Ответы:
путь французских войск от Москвы до Березины
Вопрос: Подпишите на карте названия городов и основных мест сражений русской армии в 1813—1814 гг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите количество вещества атомного железа в оксиде железа (III) массой 56 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Вычислите, какое количество вещества карбоната кальция заключается в 40 г СаСОз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите массу 15 моль нитрата калия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Обеспеченность семей легковыми автомобилями в России, по данным 1997 года, достигла 
(*ответ*) 32 автомобиля на 100 семей 
 46 автомобилей на 100 семей 
 11 автомобилей на 100 семей 
 97 автомобилей на 100 семей 
Оплата труда работников автосервиса производится по 
(*ответ*) количеству и качеству затраченного труда 
 качеству ремонтных работ 
 количеству затраченного труда 
 справедливости 
Определяющим при расчете необходимого количества оборудования и работников предприятия автосервиса является 
(*ответ*) трудоемкость ремонтных работ и услуг 
 затраты времени на техобслуживание 
 количество поступающих в ремонт автомобилей 
 эффективное количество рабочего времени 
Основные категории бухгалтерского баланса обозначают как 
(*ответ*) актив и пассив 
 расчеты и платежи 
 собственные и заемные средства 
 дебет и кредит 
Основные категории финансового плана предприятия называются 
(*ответ*) доходы и расходы 
 расчеты и платежи 
 дебет и кредит 
 актив и пассив 
Основным хозяйственным звеном в автосервисе является 
(*ответ*) предприятие 
 объединение предпринимателей и бизнесменов 
 Росбытсоюз 
 отдельный предприниматель 
Основными источниками ресурсов предприятия автосервиса являются 
(*ответ*) прибыль и амортизационные отчисления 
 средства от продажи ценных бумаг 
 взносы и прочие законные поступления 
 собственные и заемные средства 
Под качеством обслуживания потребителей в автосервисе понимается 
(*ответ*) соответствие затрат времени заказчиков на получение услуг установленным нормативам 
 форма обслуживания посетителей 
 ассортимент оказываемых услуг 
 срок исполнения заказов и работ 
Под культурой обслуживания потребителей в автосервисе понимаются 
(*ответ*) условия, в которых происходит процесс общения работников автосервисных услуг с потребителем 
 стремление к развитию и совершенствованию организации обслуживания заказчиков 
 вежливое обращение с клиентами - владельцами автомобилей 
 качество оказания автосервисных услуг 
Под управлением денежным оборотом, фондами денежных средств и финансовыми ресурсами предприятий автосервиса понимается 
(*ответ*) финансовый менеджмент 
 финансовое устройство 
 финансовый институт 
 финансовая система 
Показателем эффективности текущих затрат предприятия автосервиса служат 
(*ответ*) затраты на 1 рубль реализации услуг 
 удельные капиталовложения 
 условно-переменные расходы 
 условно-постоянные расходы 
Постоянно применяемые надбавки и скидки к цене в зависимости от определенных условий работы предприятий автосервиса называются 
(*ответ*) дифференциацией цен 
 возможностью цен 
 обоснованностью цен 
 гибкостью цен
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Относительная атомная масса серебра равна 108. Определите массу одного атома серебра в граммах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько молекул содержится в 6,8 г сероводорода? Вычислите массу одной молекулы H2S.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите формулы соединений с селеном элементов I—V групп третьего периода системы элементов Д. И. Менделеева. Селен в соединениях двухвалентен.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какая масса фосфора потребуется для получения фосфорной кислоты Н3РО4 массой 29,4 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Рассчитайте массовую долю натрия в сульфиде натрия Na2S.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите массовую долю кристаллизационной воды в кристаллической соде Na2CO3 • 10Н2О.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Вещество содержит 20% водорода и 80% углерода. Определите формулу этого вещества, если его малярная масса равна 30 г/моль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: 1.Управление финансами осуществляется:
A) Гражданским кодексом РФ;
B) Бюджетным кодексом РФ;
C) Уголовным кодексом РФ;
D) нет верного ответа.
2.Внешний долг – это:
A) международная задолженность прошлых лет плюс вновь возникающая задолженность;
B) задолженность государства юридическим и физическим лицам прошлых лет и вновь возникающей задолженности;
C) погашение займов и выпуск новых займов;
D) суммарные денежные обязательства страны, выражаемые денежной суммой, подлежащей возврату внешним кредиторам на определённую дату.
3.На стоимость золота влияет:
A) внешний вид золота (слиток, гранулы, песок и др.);
B) место добычи;
C) количество золота в мире;
D) ничего не влияет.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Массовая доля серы в оксиде равна 40%, Определите формулу оксида.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Состав оксида элемента выражается простейшей формулой ЭО2. Известно, что для получения оксида массой 22,2 г потребовался элемент массой 15,8 г. Какой элемент образует оксид?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Предприятие автосервиса для хранения денежных средств и осуществления всех видов расчетных, кредитных и кассовых операций открывает в банке 
(*ответ*) расчетный счет 
 корреспондентский счет 
 аккредитив 
 чековую книжку 
Предприятие, не выполняющее своих финансовых обязанностей по расчетам и платежам, может быть объявлено 
(*ответ*) банкротом по решению суда 
 ненадежным 
 некредитоспособным 
 нерентабельным 
Предприятия автосервиса желательно размещать 
(*ответ*) максимально близко к потребителю услуг 
 за пределами города 
 в радиусе 10 км 
 в каждом жилом квартале 
При создании хозяйствующих субъектов по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей источником приобретения производственных фондов, нематериальных активов и оборотных средств служат 
(*ответ*) уставный капитал 
 выручка от реализации услуг 
 амортизационные отчисления 
 прибыль 
Приватизация в отраслевой группе услуг автосервиса в настоящее время 
(*ответ*) в основном завершена 
 идет давно, но очень медленно 
 началась совсем недавно 
 еще не началась 
Прогнозирование платежеспособного спроса проводится с целью 
(*ответ*) обеспечения соответствия между предложением услуг и их потреблением 
 выявления потребности населения в услугах автосервиса 
 определения направления развития автосервиса в регионе 
 улучшения качества ремонтных услуг 
Разность между выручкой от реализации ремонтных услуг и затратами на их производство образует 
(*ответ*) прибыль 
 фонд развития предприятия 
 бухгалтерский баланс 
 предпринимательский доход 
Рассчитываться за автосервисную услугу можно 
(*ответ*) до получения услуги, в два срока (с внесением аванса), после получения услуги, безналичным путем 
 только кредитными и пластиковыми карточками 
 при возможности до получения услуги и только наличными деньгами 
 по желанию заказчика в любое время, когда у него есть денежные средства 
Рациональный режим работы предприятия автосервиса 
(*ответ*) наиболее полно сочетает интересы населения, предприятий и работников автосервиса 
 с 9 часов утра до 20 часов вечера 
 с 5 часов утра до 21 часа вечера 
 с 7 часов утра до 23 часов вечера 
Режим работы предприятия автосервиса - это 
(*ответ*) регламентированное время функционирования предприятия - количество рабочих дней в неделю, число и продолжительность смен, перерывы на обед и между сменами 
 прерывность и продолжительность смен 
 возможные перерывы в работе 
 время начала и окончания работы 
Резервный запас в материальных ресурсах на случай непредвиденных обстоятельств в работе предприятия автосервиса может достигать 
(*ответ*) 20  30% 
 90  100% 
 65  80% 
 5  8%
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Какую массу будет иметь азот объемом 30 л при нормальных условиях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите массу и объем, занимаемый при нормальных условиях 3,01 *10^26 молекулами оксида углерода (IV).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой объем займет при нормальных условиях хлороводород массой 14,6 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой объем займет при температуре 20 °С и давлении 250 кПа аммиак массой 51 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии

Дано: m(NH3)=51 г; p=250 кПа;  t=20oC.
Найти: V(NH3) =?
Решение: определяем количество вещества аммиака:
ν(NH3) = m(NH3)/ М(NH3) =  51/17 = 3 моль.
Объем аммиака при нормальных условиях составляет:
V(NH3)  = Vm • ν(NH3) = 22,4 • 3 = 67,2 л.
Используя формулу (3), приводим объем аммиака к данным условиям [температура Т= (273 +20)К = 293 К]:
V(NH3) = pнTVн(NH3) / pТн = 101,3•293•67,2/ 250•273 = 29,2 л.
Вопрос: Относительная плотность галогеноводорода по воздуху равна 2,8. Определите плотность этого. газа по водороду и назовите его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Плотность газа по водороду равна 14. Определите плотность этого газа по воздуху.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Давление водяного пара при 25 °С составляет 3173 Па. Сколько молекул содержится в 1 мл этого пара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: При взаимодействии гидроксида железа (III) с серной кислотой образуются сульфат железа (III) и вода. Напишите уравнение данной реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите массу йода, которая потребуется для получения йодида алюминия массой 61,2 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Рассчитайте объем водорода, который выделится при растворении алюминия массой 10,8 г в избытке соляной кислоты (нормальные условия).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: 1. Увеличение дохода потребителя графически выражается в:
а) изменении наклона бюджетной линии
б (*ответ к тесту*)  параллельном сдвиге бюджетной линии вправо
в) параллельном сдвиге бюджетной линии влево
г) уменьшении наклона бюджетной линии
д) увеличении наклона бюджетной линии
2. Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:
а) его предпочтениями и размерами дохода
б) только ценами покупаемых товаров
в) предпочтениями___, размерами дохода и ценами покупаемых товаров
г (*ответ к тесту*)  только его предпочтениями
д) ценами покупаемых товаров и размерами дохода
3. Какое из следующих утверждений является неверным?
а) каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух товаров
б) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух товаров
в) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень полезности
г (*ответ к тесту*)  все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень полезности
4. Потребительское равновесие на карте безразличия – это:
а) любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия
б) любая точка на самой высокой из кривых безразличия
в (*ответ к тесту*)  та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия
г) любая точка, расположенная на бюджетной линии
д) любая точка, расположенная на пространстве, ограниченном бюджетной линией
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Вычислите объем оксида серы (IV), который надо взять для реакции с кислородом, чтобы получить оксид серы (IV) массой 20 г. Массовая доля выхода продукта равна 80%. Объем рассчитайте при нормальных условиях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Смесь медных и магниевых опилок массой 1,5 г обработали избытком серной кислоты. В результате реакции выделился водород объемом 0,56 л (нормальные условия). Вычислите массовую долю меди в смеси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: К раствору, содержащему нитрат кальция массой 8,2 г, прилили раствор, содержащий карбонат натрия массой 6,36 г. Рассчитайте массу полученного осадка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Через раствор, содержащий нитрат свинца (II) массой 6,62 г, пропустили хлороводород объемом 1,12 л (нормальные условия). Выпавший осадок отделили и взвесили, его масса составила 5,22 г. Определите выход соли, выпавшей в осадок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В какой группе и каком периоде периодической системы элементов Д. И. Менделеева находится элемент с порядковым номером 42?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой из элементов — натрий или цезий — обладает более выраженными металлическими свойствами ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какие соединения с водородом образуют элементы главной подгруппы VI группы? Назовите наиболее и наименее прочное из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Исходя из места в периодической системе, опишите химические свойства элемента с порядковым номером 23.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Элемент астат {изотоп 211 85At) был получен облучением изотопа висмута 209 83В1 а-частицами (ядрами атома гелия). Напишите уравнение ядерной реакции в полной и сокращенной формах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите электронную формулу элемента, атом которого содержит на 3d-подуровне один электрон. В каком периоде, группе и подгруппе он находится и как этот элемент называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте электронную формулу и сокращенную электронную формулу элемента с порядковым номером 20. Покажите распределение электронов по квантовым ячейкам (орбиталям).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Почему углерод в большинстве соединений четырехвалентен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите степень окисления азота в молекулах и ионе: а) N2О4; б) (NH4)2CO3; в) NO2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите валентность и степень окисления углерода в соединениях HCN, СН3ОН, НСОН.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите, как изменяется прочность соединений в ряду: HF, HC1, HBr, HI.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У этих двухатомных молекул прочность связи зависит от длины связи. А поскольку радиус атома при переходе от фтора к иоду возрастает, то длина связи Н — галоген в этом направлении возрастает, т. е. прочность соединений при переходе от фтора к иоду уменьшается.
Вопрос: Сера образует химические связи с калием, водородом, бромом и углеродом. Какие из связей наиболее и наименее полярны? Укажите, в сторону какого атома происходит смещение электронного облака связи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Реакция при температуре 50 °С протекает за 2 мин 15 с. За сколько времени закончится эта реакция при температуре 70 "С, если в данном температурном интервале температурный коэффициент скорости реакции равен 3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии

Влияние температуры на скорость химической реакции  согласуется с правилом Вант-Гоффа:
V2\ V1 =  γ^Δt\10,   где
 γ – температурный коэффициент
Δt-изменение температуры
 Рассчитаем, во сколько раз увеличится скорость реакции:
V2\ V1 =  3^(70-50)\10=3^2 = 9
т.е. скорость увеличится в 9 раз.
Скорость реакции обратно пропорциональна  времени
V2\ V1 =  t1 \ t2 , 
где t1  и  t2  -  время реакции при температуре t01  и  t02  
t2 =  V1 •  t1  \ V2
V1\ V2 =   1\ 9
t1 -  по условию =2мин 15 сек = 135 сек
t2 = 1\ 9 •135 = 15 сек
Ответ: 15 секунд
Вопрос: Как повлияет увеличение давления на химическое равновесие в обратимой системе
Fe3О4 (т) + СО2 (г) = 3FeO (т) + СО2 (г)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций между растворами хлорида железа (III) и гидроксида натрия в молекулярной и ионной формах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций между растворами хлорида калия и нитрата натрия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Требуется приготовить раствор массой 320 г с массовой долей хлорида калия 3%. Рассчитайте массу КС1 и массу воды, которые необходимы для приготовления раствора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Нитрат калия массой 10 г растворили в воде объемом 150 мл. Плотность воды равна 1 г/мл. Рассчитайте массовую долю соли «растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В воде массой 100 г при температуре 25 °С растворяется фосфат калия K3PO4  массой 106 г. Рассчитайте массу фосфата калия, необходимую для приготовления 20 г раствора К3РО4, насыщенного при температуре 25 "С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Кристаллогидрат нитрата железа (III) Fe(NO3)3 • 9Н2О массой 60,6 г растворили в воде массой 250 г. Определите массовую долю нитрата железа (III) в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В лаборатории имеется раствор с массовой долей гидроксида натрия 25%, плотность которого равна 1,27 г/мл. Рассчитайте его объем, который надо смешать с водой, чтобы получить 500 мл раствора с массовой долей NaOH 8% (плотность 1,09 г/мл).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: К раствору хлорида натрия {объем 120 мл, массовая доля NaCl 16%, плотность 1,12 г/мл) прилили воду объемом 80 мл {плотность воды 1 г/мл). Рассчитайте массовую долю хлорида натрия в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сероводород объемом 14 мл растворили в воде массой 500 г (нормальные условия). Вычислите массовую долю сероводорода в растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В стакан налили 200 мл воды {плотность 1 г/мл). Определите объем раствора сульфата натрия {массовая доля 12%, плотность 1,11 г/мл), который надо долить в стакан, чтобы получить раствор с массовой долей Na2SO4 2%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите молярную концентрацию раствора, полученную при растворении сульфата натрия массой 21,3 г в воде массой 150 г, если плотность полученного раствора равна 1,12 г/мл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В лаборатории имеется раствор с массовой долей серной кислоты 5,5% (плотность 1,035 г/мл). Определите объем этого раствора, который потребуется для приготовления раствора 0,25 М H2SO4 объемом 300 мл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии

V1=Cм2V2/Cм1
Cм1=10∙ρ∙ω% / М = 10 ∙ 1,035 ∙ 5,5 / 98 = 0,5809 М
V2=0,25 ∙ 300 / 0,5809 = 129,1 мл
Вопрос: Какая масса раствора с массовой долей гидроксида натрия 4% потребуется для полной нейтрализации соляной кислоты массой 30 г с массовой долей НС15%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой минимальный объем оксида углерода (IV) необходимо пропустить при нормальных условиях через раствор массой 80 г с массовой долей гидроксида бария 5% для получения гидрокарбоната бария?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите массовую долю соли, полученной при смешении раствора объемом 40 мл с массовой долей азотной кислоты 0,2 и плотностью 1,12 г/мл с раствором объемом 36 мл с массовой долей гидроксида натрия 0,15 и плотностью 1,17 г/мл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите в молекулярной и ионной формах уравнения реакций между хлоридом алюминия и нитратом серебра. Приведите пример другой реакции, сущность которой выражаемся тем же ионным уравнением, что и первой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Принимая, что серная кислота диссоциирует полностью, определите рН ее 0,012 М раствора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Определите рН 0,005 М раствора гидроксида натрия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Водородный показатель раствора соляной кислоты равен 2,1. Определите концентрацию соляной кислоты в растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых, исходя из натрия, серы, кислорода и водорода, можно получить три средние соли, три кислые соли и три кислоты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения всех возможных реакций между следующими веществами, взятыми попарно: оксид кальция, оксид фосфора (V), хлороводородная кислота, гидроксид натрия, сульфат меди(II), сульфид калия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте уравнения реакций гидролиза солей Cu(NO3)2, КО. Как изменится водородный показатель при растворении в воде этих солей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Пробирку с раствором хлорида цинка нагрели и поместили в нее предварительно зачищенный кусочек цинка. Какой газ выделяется при этом Напишите уравнения реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составление уравнения реакции взаимодействия сероводорода с подкисленным раствором перманганата калия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составление уравнения реакции взаимодействия оксида марганца (IV) с концентрированной соляной кислотой (с помощью этой реакции в лабораторных условиях получают хлор).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Подберите коэффициенты в схеме окислительно восстановительной реакции
S + HNO3 -> H2SO4 + NO
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте уравнение реакции восстановления водородом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте схему электролиза расплавов: а) гидроксида калия; б) сульфата натрия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте схемы электролиза водных растворов: а) сульфата меди; б) хлорида магния; в) сульфата калия.
Во всех случаях электролиз проводится с использованием угольных электродов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: При электролизе водного раствора гидроксида калия с инертными электродами на катоде выделился водород объемом 11,2л (нормальные условия). Рассчитайте объем кислорода, который выделился при этом на аноде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: При прокалывании кристаллогидрата CuSO4 • 5H2O массой 10,0 г произошло частичное удаление воды. Определите формулу полученного кристаллогидрата, если его масса равна 7,84 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В процессе производства соляной кислоты хлороводород получили, используя хлор объемом 560 л {нормальные условия) и избыток водорода. Полученный газ растворили в воде массой 4,175 кг. Определите массовую долю хлороводорода в соляной кислоте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В ситуации покупки нормальных товаров эффект(ы)
(*ответ*) дохода и эффект замещения действуют в одном направлении обратном от цены
 дохода и эффект замещения действуют совместно в направлении изменения цены
 дохода перевешивает эффект замещения и с ростом цены спрос растет
 замещения перевешивает эффект дохода и со снижением цены спрос падает
В случае полной взаимозаменяемости ресурсов кривая производственных возможностей 
(*ответ*) имела бы линейный вид
 была бы выпукла к началу осей координат
 была бы вогнута к началу осей координат
 имела бы восходящий вид
В состав общественно - экономических формаций включаются
(*ответ*) первичная, вторичная и коммунистическая
 традиционная, рыночная и смешанная
 доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная
 античная, азиатская и европейская
В традиционной классификации факторов производства на четыре группы, к «капиталу» относятся
(*ответ*) станки, машины, здания
 деньги, акции, облигации
 только акции и облигации
 инвестиции, накопления, сбережения
Все, что заключает в себе определенный положительный смысл, удовлетворяет ту или иную человеческую потребность и отвечает интересам и устремлениям людей, - это
(*ответ*) благо
 полезность
 ресурс
 предмет труда
Главная особенность всех видов ресурсов – это их
(*ответ*) ограниченность
 полезность
 производительность
 экономичность
Главный фактор, воздействующий на предложение, - это
(*ответ*) издержки производства
 цена товара
 доход
 спрос
Денежное выражение стоимости – это
(*ответ*) цена
 прибыль
 издержки
 себестоимость
Деньги ускоряют обмен, поскольку
(*ответ*) сокращают трансакционные издержки
 определяют полезность предельного экземпляра блага
 оценивают вклад в создание блага всех факторов производства
 сокращают издержки упущенных возможностей
Для перехода на более высокую кривую производственных возможностей необходимо отказаться от расширения текущего потребления различных благ и услуг и одновременно
(*ответ*) увеличить размеры накопления
 добиться полного использования всех ресурсов
 сократить производственное потребление
 увеличить объем денежной массы
Для условий совершенной конкуренции не выполняется
(*ответ*) кривая спроса на продукт имеет отрицательный наклон
 кривая спроса на продукт – горизонтальная линия
 фирма находится в равновесии, когда ее предельный доход равен предельным издержкам
 кривые средних и предельных издержек имеют U-образную форму
Исследуя проблему экономического выбора, экономисты исходят из гипотезы о …….. поведении людей
(*ответ*) рациональном
 кооперированном
 оппортунистическом
 независимом
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Приведите примеры химических процессов, в которых: а) кислота реагирует с кислотой; б) слабая кислота вытесняет сильную из раствора ее соли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Восстанавливая углем соединение Fe(CrO2)2 (хромистый железняк), получают сплав феррохром, используемый в металлургии. Определите массовую долю хрома в этом сплаве, считая, что других компонентов, кроме железа и хрома, он не содержит.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Молярная масса иодида металла MeI3 в 4 раза больше молярной массы оксиде этого металла Me2O3. Определите этот металл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сплав дюралюмин содержит алюминий, магний и медь. Для анализа взят кусочек сплава массой 6,8 г. Этот кусочек поместили в соляную кислоту, получив водород объемам S, J 76 л {нормальные условия) и нерастворимый осадок массой 0,2 г. Рассчитайте массовые доли металлов в сплаве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какие вещества и в какой последовательности выселяются на катоде при электролизе водного раствора смеси солей: KNO3, Zn(NO3)2 и AgNO3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Будет ли взаимодействовать железо с водными растворами: 1М нитрата свинца (II), 1М серной кислоты, 1М хлорида калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Цинковую пластинку массой 12 г поместили в раствор ацетата свинца (II). Через некоторое время масса пластинки увеличилась на 3,55 г. Рассчитайте массу выделившегося свинца и массу растворившегося цинка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Смесь этана и этилена объемом 200 мл (нормальные условия) обесцветила бромную воду массой 25 г. Рассчитайте объемную долю этилена в смеси, если массовая доля брома в бромной воде равна 3,2%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: При сжигании углеводорода, количество вещества которого равно 0,1 моль, образовались оксид углерода (IV) объемом 6,72 л (нормальные условия) и вода массой 7,2 г. Определите формулу углеводорода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Органическое вещество имеет относительную плотность паров по водороду 46, Образец этого вещества массой 13,8 г сожгли, получив оксид углерода (IV) объемом 23,52 л (нормальные условия) и воду массой 10,8 г. Определите формулу органического вещества, учитывая, что оно является ароматическим.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Исходный пункт и первый признак экономической деятельности людей – это
(*ответ*) производство
 обмен
 распределение
 потребление
К естественной среде жизнедеятельности людей относятся
(*ответ*) ресурсы
 отношения собственности
 социальное законодательство
 бытовые условия жизни
К инструментам бюджетно-налоговой политики государства не относятся
(*ответ*) ценные бумаги
 налоги
 трансфертные платежи
 дотации и субвенции
К мерам денежно-кредитной политики не относится
(*ответ*) продажа акций государственных корпораций
 изменение ставки ссудного процента
 регулирование нормы обязательного резерва
 покупка государственных облигаций
К мерам стимулирования экономической активности относится
(*ответ*) снижение нормы обязательного резерва
 повышение ставки подоходного налога на сверхдоходы
 продажа государственных ценных бумаг
 снижение расходов на социальные программы
К основным элементам рыночного механизма не относится
(*ответ*) договор
 цена
 спрос и предложение
 конкуренция
К разновидностям рыночной экономики не относится
(*ответ*) натуральное хозяйство
 классический капитализм
 постиндустриальная хозяйственная система
 смешанная экономика
К стадиям хозяйственной деятельности не относится
(*ответ*) воспроизводство
 обмен
 распределение
 потребление
К факторам производства не относится
(*ответ*) деньги
 земля
 капитал
 предпринимательство
К факторам, влияющим на развитие экономической системы, не относятся
(*ответ*) виды и формы конкурентной борьбы
 формы собственности на средства производства
 механизмы обеспечения информацией и координацией
 механизмы постановки целей и побуждения людей к труду
К характерным чертам командной экономики не относит(ят)ся
(*ответ*) информация от производителя к потребителю передается в виде ценового сигнала
 материальные ресурсы находятся преимущественно в государственной собственности
 координация деятельности осуществляется на основе приказов, идущих сверху
 централизация контроля за деятельностью хозяйствующих субъектов
К целям макроэкономической политики не относится
(*ответ*) научно-технический прогресс
 полная занятость
 внешнеторговый баланс
 преодоление последствий циклического спада
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Этанол объемом 30 мл (плотность 0,79 г/мл) нагрели с избытком бромида натрия и серной кислоты. Из реакционной смеси выделила бромэтан массой 42,3 г. Определите массовую долю выхода бромэтана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Как, исходя из этана, получить этилацетат? Напишите уравнения соответствующих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Массовая доля крахмала в картофеле составляет 20%. Рассчитайте массу глюкозы, которая может быть получена из картофеля массой 405 кг. Выход продукта равен 70%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Одноосновная карбоновая кислота имеет следующий состав: углерод {массовая доля 40,0%), кислород (53,3%), водород (6,7%). Определите формулу этой кислоты. Рассчитайте объем раствора гидроксида натрия (массовая доля NaOH 15%, плотность 1,16 г/мл), который потребуется для нейтршшзации образца этой кислоты массой 12 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Как можно получить анилин, исходя из метана и не используя другие органические соединения. Укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой объем 15%-ного раствора гидроксида калия (пл. 1,14 г/мл) потребуется для нейтрализации аминоуксусной кислоты, полученной из 12,8 г карбида кальция.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Имеется раствор фенола и анилина в бензоле (массовая доля фенола в растворе составляет 4,4%, анилина — 7,2%). Рассчитайте массу раствора брома, которую надо взять для бромирования образца исходного раствора массой 350 г. Массовая доля брома в растворе равна 2%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какие особенности строения и свойства молекул воды определяют ее большую роль в клетке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способность образовывать водородные связи
Полярность ее молекул
Способность взаимодействовать с ионами
Вопрос: Каковы особенности реакций биосинтеза белка в клетке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Реакции имеют матричный характер: белок синтезируется на иРНК
3. На химические реакции расходуется энергия молекул АТФ
5. Ускорение реакций осуществляется ферментами
Вопрос: К экономическим функциям государства не относится
(*ответ*) организация оплаты труда работников некоммерческих организаций
 перераспределение доходов с целью их выравнивания
 структурная перестройка экономики
 контроль за выполнением правил экономического поведения
Классификацию экономических систем по критерию «степень индустриального развития» общества предложил
(*ответ*) У. Ростоу
 К. Маркс
 К.Р. Макконнелл
 К. Гэлбрейт
Классификация экономических систем на основе критерия «способ организации хозяйственной деятельности» не учитывает признака
(*ответ*) уровень развития культуры и науки
 форма собственности на факторы производства
 мотивы, стимулирующие ведение хозяйственной деятельности
 кто и как принимает основные хозяйственные решения
Классический капитализм, исповедовавший принцип А. Смита «laisser faire» (предоставьте свободу действовать), означает
(*ответ*) невмешательство государство в экономику
 ограниченное государственное регулирование экономики
 преодоление государством «провалов» рынка
 сочетание свободы предпринимательства и государственного регулирования
Климат – это пример ….. блага
(*ответ*) материального
 нематериального
 экономического
 общественного
Количество других товаров, от которого приходится отказаться, чтобы получить какое-то количество данного товара, - это
(*ответ*) альтернативная стоимость
 средняя склонность к потреблению
 эластичность спроса по доходу
 паритет покупательной способности
Концепция, согласно которой научно-технический прогресс приведет к преодолению социальных противоречий и бесконфликтной эволюции общества, в систему, где будут соединены элементы рынка и государственного управления, - это
(*ответ*) теория конвергенции
 неоклассический синтез
 смешанная экономика
 марксизм
Методологические основы теории «социального рыночного хозяйства» заложены
(*ответ*) ордолиберализмом
 монетаризмом
 неокейнсианством
 стокгольмской школой
Многоукладность, то есть существование различных форм хозяйствования, характерна для …… экономики
(*ответ*) традиционной
 рыночной
 переходной
 смешанной
На величину предложения товара влияет(ют)
(*ответ*) цена
 издержки производства
 технология
 конкуренция
Наиболее точное научное определение: Экономика – это наука о том,…..
(*ответ*) как наши ограниченные производственные ресурсы используются для удовлетворения постоянно растущих человеческих потребностей
 какие необходимо использовать инструменты и мотивы для более эффективной организации всей системы производства и распределения экономических благ
 как с меньшими затратами организовать выпуск экономических благ для удовлетворения растущих потребностей людей
 как производятся, обмениваются и распределяются товары и услуги, необходимые для удовлетворения человеческих потребностей
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Установите последовательность процессов, происходящих в интерфазной клетке.
1. На одной из цепей ДНК синтезируется иРНК
2. Две цепи участка молекулы ДНК под воздействием ферментов разъединяются
3. иРНК перемещается в цитоплазму
4. На иРНК, служащей матрицей, происходит синтез белка
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 2 1 3 4
Вопрос: Какие общие свойства характерны для митохондрий и хлоропластов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Имеют собственный генетический материал
5. Имеют двойную мембрану
6. Участвуют в синтезе АТФ
Вопрос: Каковы особенности строения и свойств молекул белков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Имею первичную, вторичную, третичную структуруы
3. Мономеры - аминокислоты
6. Способны к денатурации
Вопрос: В каких структурах клетки эукариот локализованы молекулы ДНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Ядре
3. Митохондриях
5. Хлоропластах
Вопрос: Рибонуклеиновая кислота в клетках участвует в
Категория: школьный раздел
Ответы:
биосинтезе белков
Вопрос: Эскалатор метро поднимается со скоростью 1 м/с. Может ли человек, находящийся на нем, быть в покое в системе отсчета, связанной с Землей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
может, если движется в противоположную сторону со скоростью 1 м/с
Вопрос: 1 Нанесите границы Римской империи к концу 6 века
2 Обозначьте границу раздела Римской империи на Западную и Восточную
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: 30% приборов собирали рабочие первого участка автозавода, 70% приборов - рабочие второго участка. Надежность приборов, собранных рабочими первого участка равна 0,9, второго - 0,8. Случайно взятый прибор оказался надежным. Найти вероятность того, что он изготовлен рабочими первого участка.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: 1 Закрасьте различными цветами варварские  государства возникшие  на территории Римской империи в начале 6 в 
2. Обозначьте территорию Византийской империи
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: 1 Закрасьте область расселения франков к концу 5 в
2. Закрасьте территории завоеванные при короле Хлодвиге
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Необходимость государственного вмешательства в экономику свободной конкуренции объясняет
(*ответ*) концепция «провалов рынка»
 концепция «провалов государства»
 теория неоклассического синтеза
 теория институционализма
Общим для всех общественно - экономически формаций является закон соответствия 
(*ответ*) производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил
 количества применяемых ресурсов и темпа экономического роста
 факторных доходов объему произведенного национального дохода
 объема производства, уровня безработицы и уровня инфляции стадии экономического цикла
Особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг – это
(*ответ*) экономическая система
 процесс труда
 форма собственности
 способ производства
Осуществляя выбор производственной альтернативы, люди сталкиваются с проблемой
(*ответ*) упущенной выгоды из-за отказа осуществления других альтернатив
 соизмерения общественной стоимости и предельной полезности
 достижения равновесия между спросом и предложением
 максимальной полезности набора полученных благ 
По мнению американского ученого С. Фишера, все современные экономики являются «смешанными», то есть находятся в промежутке между двумя крайностями
(*ответ*) чисто командной и чисто рыночной экономикой
 традиционной экономикой и чистым капитализмом
 натуральным и товарным производством
 демократическим и авторитарным обществом
По мнению В. Ойкена, государство для установления «хозяйственного порядка» не должно
(*ответ*) выяснять потребности членов общества и организовывать их удовлетворение
 препятствовать чрезмерному разрыву в доходах отдельных социальных групп
 ограничивать деятельность монополий
 влиять на денежную массу
По мысли К. Маркса, общественно-экономическая формация – это
(*ответ*) совокупность базиса и надстройки
 система экономических и социально-правовых отношений
 совокупность производительных сил и производственных отношений
 экономика, находящаяся в процессе трансформации из одной системы в другую
Побудительным мотивом создания благ является
(*ответ*) изменение и возрастание потребностей
 обладание факторами производства
 накопление ресурсов человеческой деятельности
 развитие общественных форм деятельности
Постиндустриальное общество – это экономика, в которой преобладающей сферой деятельностью является
(*ответ*) интеллектуально-информационная сфера
 промышленность
 сельское хозяйство
 социальная сфера
Права собственности есть не что иное, как принятые в обществе
(*ответ*) определенные «правила игры»
 внешние условия установления равновесных цен и объемов
 издержки эксплуатации экономической системы
 способы производства и распределения благ
При увеличении производственных ресурсов
(*ответ*) страна в состоянии произвести больше товаров
 улучшится технология производства
 повысится жизненный уровень народа
 будет произведено больше товаров
Примером всеобщих производительных сил является
(*ответ*) Интернет
 нанотехнология
 изобретения
 научные открытия
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: 1. Обозначьте направления набегов венгров арабов норманнов
2. Обозначьте направления походов против славян
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: 1. Обведите границы Византийской империи в середине 6 в
2. Обозначьте направления походов императора Юстиниана
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: 1. Закрасьте различными цветами территории на которых  жили восточные западные и южные славяне в 6 -7 вв
2. Обозначьте границы Великоморавской державы и Болгарского царства в конце 9 в
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: 1. Подпишите полуостров где жили арабы
2. Закрасьте территорию государства арабов при Мухаммеде и  надпишите примерную дату ее образования
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: 1. Обозначьте границы и напишите названия европейских государств в 9-14 вв
2. Нанесите места крупнейших ярмарок
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по истории
Вопрос: Одна машина работала на расчистке катка 25 мин, а потом ее сменила вторая машина, которая закончила расчистку за 16 мин. За сколько минут может расчистить каток каждая машина, работая самостоятельно, если первой для этого требуется на 9 мин больше, чем второй?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Диагональ равнобокой трапеции является биссектрисой ее острого угла и перпендикулярна боковой стороне. Найдите периметр трапеции, если ее меньшее основание равно 6 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Высота равнобедренного треугольника равна 18 см, а радиус вписанной в него окружности — 5 см. Найдите площадь данного треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен