Вопрос: Наиболее ярким представителем возникшей в XVII в. идеи о том, что общество не играет доминирующей роли в воспитании человека, является 
(*ответ*) Д. Локк 
 А. Дистервег 
 И. Песталоцци 
 Я.А. Коменский 
Объект социально-педагогической деятельности 
(*ответ*) ребенок либо группа людей с проблемами социализации: его (их) индивидуальные возможности, социальные проблемы, отношение к субъекту воспитания и пр. 
 семья, СМИ, различные общественные и частные организации 
 общественные и частные организации, взаимодействующие с социальным педагогом в процессе его социально-педагогической деятельности 
 различные социальные институты, их сущность, факторы влияния на человека 
Объект социальной педагогики 
(*ответ*) развитие и становление личности в социально-историческом пространстве, ее поддержка со стороны государства, общества, социальных институтов и семьи, профессиональных и непрофессиональных воспитателей 
 взрослые и дети, ставшие жертвами неблагоприятных условий социализации 
 воспитание личности в социально-историческом пространстве посредством государства и общества 
 воспитание личности в условиях развитого государства, интеграция семьи и различных конфессий 
Одна из главных задач социальной педагогики на современном этапе 
(*ответ*) поиск эффективных путей и способов превращения ребенка в полноценного члена общества, оптимизация путей его социализации, нахождение и устранение препятствий на этом пути 
 создание условий для полноценного воспитания и развития личности, реализации всех потенциальных возможностей человека 
 формирование корпуса социальных педагогов 
 ликвидация пробелов в области социального просвещения граждан, детей и взрослых 
Основной вид социально-педагогической деятельности 
(*ответ*) социально-педагогическая профилактика и реабилитация 
 реабилитация и коррекция 
 социально-педагогическая профилактика 
 социально-педагогическая помощь и реабилитация 
Основные методы коррекции 
(*ответ*) поощрение, наказание 
 убеждение, поощрение, наказание 
 контроль, убеждение, наказание 
 положительный пример, наказание 
Основные методы социальной педагогики, заимствованные из социологии 
(*ответ*) теоретический анализ социальных явлений, социально-педагогический эксперимент, включенное наблюдение, конкретно-социологические исследования 
 социально-педагогический эксперимент, распространение инновационных идей, полученных в ходе его проведения, метод включенного наблюдения, требование, упражнение (приучение) 
 метод анализа конкретной социальной ситуации, педагогический эксперимент, метод включенного исследования, упражнение (приучение) 
 метод анализа социальных явлений, социально-педагогический эксперимент, положительный пример и наказание 
Основные социальные институты на современном этапе 
(*ответ*) государство, семья, культура, церковь, СМИ 
 общество, культура, СМИ 
 культура, СМИ, государство, семья, группа сверстников 
 семья, государство, общество, культура, СМИ 
Основные социальные институты, которые оказывают решающее воздействие на образование и воспитание личности 
(*ответ*) семья, культура, школа 
 производство, государство, школа 
 семья, культура, СМИ 
 государство, семья, школа 
Основные факторы социального воспитания на современном этапе 
(*ответ*) семья, государство, церковь, образование, культура, СМИ, общественные организации, профессиональные объединения; 
 государство, церковь, общественные и частные организации, профессиональные объединения, образование 
 дошкольные учреждения, школа, молодежные организации и молодежные объединения, общественные организации, профессиональные объединения 
 государство, культура, СМИ, общественные организации, частные организации 
Основными общепедагогическими принципами, по А.Дистервегу, являются следующие принципы 
(*ответ*) природосообразности, культуросообразности, самодеятельности 
 природосообразности, творческой активности, доступности 
 культуросообразности, самодеятельности, доступности 
 природосообразности, учета возрастных и индивидуальных возможностей, доступности
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)