Вопрос: Влияние на мотивацию персонала, когда основными принципами мотивации являются своевременность, дифференцированный подход и связь с интересами работника, - это
 (*ответ*) личностный уровень воздействия на мотивацию персонала
 групповой уровень воздействия на мотивацию персонала
 социально-психологический уровень воздействия на мотивацию персонала
 организационный уровень воздействия на мотивацию персонала
Группа методов управления, совокупность способов воздействия на духовно-нравственную сферу работников, их интересы, мотивы, сознание и поведение - это
 (*ответ*) социально-психологические методы
 административные (организационные) методы
 экономические методы
 психолого-педагогические методы
Качество социально-профессиональное субъекта труда, представляющее собой степень овладения трудящимися достижениями научно-технического и социального прогресса, - это
 (*ответ*) профессиональная культура
 профессиональная мотивация
 профессионализация
 профессиональное саморазвитие
Компонент корпоративной идентичности, включающий знания об организации, ее истории, ценностях, традициях, нормах, осознание себя ее членом на основе определенных дифференцирующих признаков – это _ компонент
 (*ответ*) когнитивный
 аффективный
 конативный
 социальный
Метод мотивации персонала в рамках организационного ресурса, вовлечение рядовых работников в управление организацией путем предоставления им возможности стать ее собственниками - это
 (*ответ*) партисипативность
 материальное стимулирование
 использование целей организации
 разработка функций персонала
Мотивационное состояние познавательного характера, возникающее на основе привлекательности содержания и процессов конкретной профессиональной деятельности, - это
 (*ответ*) профессиональный интерес
 мотивация достижения
 мотивация учения
 профессиональная идентичность
Набор разделяемых персоналом ценностей, образцов поведения, определяющих символов, установок и принятых способов достижения целей, которые отличают данную организацию от остальных, - это
 (*ответ*) организационная культура
 организационный климат
 организационное поведение
 организационное окружение
Направленность учащегося на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним отношением к ней, – это 
 (*ответ*) мотив учения
 мотив достижения
 мотив избегания
 профессиональный интерес
Оказание помощи лицам, переживающим профессиональную стагнацию, депрессию; формирование у клиента внутренней готовности к осознанному и самостоятельному построению, корректировке и реализации перспектив своего профессионального развития - это
 (*ответ*) стимулирующее профконсультирование
 адаптационное профконсультирование
 коррекционное профконсультирование
 реабилитационное профконсультирование
Планы психологических мероприятий, которые направлены на реализацию конкретных психологических задач горизонтального планирования на местах, – это 
 (*ответ*) специальные планы
 видовые планы
 личные планы
 общие планы
Планы психологических мероприятий, которые реализуют концепцию психологического обеспечения реформирования и становления, развития и функционирования психологической службы в целом, – это 
 (*ответ*) общие планы
 видовые планы
 специальные планы
 личные планы
Процесс, который предполагает формирование профессиональной мотивации на основе общетрудовой, трансформацию общих мотивов в конкретно-специфичные цели под влиянием характерного содержания и условий деятельности, - это
 (*ответ*) профессионализация
 профессиональная деструкция
 профессиональное саморазвитие
 профессиональная идентичность
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку