nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Расскажите о ходе вооружённого восстания в Петрограде 24—26 октября 1917 г. Почему захват власти большевиками не вызвал серьёзного сопротивления населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Попытки правительства установить контроль над ключевыми пунктами города 24-25 октября привели к обратным результатам. Силы, подчиненные ВРК: Красная Гвардия, экипаж Балтийского флота, гарнизон Петропавловской крепости и другие, - по приказу из Смольного, где располагался штаб восстания, выбивали верные правительству части. К вечеру 25 октября мосты, вокзалы, телеграф, здание Главного штаба были взяты под контроль ВРК. Понимая, что события разворачиваются в их пользу, Ленин и Троцкий настояли на полном захвате нетрограда и свержении временного правительства, находившегося в Зимнем дворце. В ночь с 25 на 26 октября после  было арестовано, а ВРК передал власть II съезду Советов. Делегаты съезда от меньшевиков и эсеров расценили этот шаг как «узурпацию власти за спиной демократии» и демонстративно покинули заседание съезда. Оставшиеся без оппозиции большевики образовали свое «Временное рабоче-крестьянское правительство» -  Совет Народных Комиссаров во главе с Лениным. Там же был создан Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет, в который вместе с большевиками вошли левые эсеры. ВЦИК выполнял функции высшего законодательного органа между съездами Советов, Созданием этих структур завершилась третья русская революция, которая передала власть в руки радикальной партии, ставящей целью построение в стране социализма с опорой на мировую революцию.
Вопрос: Охарактеризуйте первые преобразования нового правительства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Декреты «О земле» и «О мире», принятые на II съезде Советов, подняли популярность большевиков среди широких слоев населения, которые давно ожидали решения этих насущных вопросов.
Первые преобразования нового правительства шли в русле перемен, установление партии большевиков и завершение буржуазно-демократической революции. Были приняты первые декреты советской власти, а именно декрет о земле, который ликвидировал помещичье землевладение. Декрет об уничтожении сословий, званий и гражданских чинов. Установилось равноправие мужчин и женщин.
Было призвано право народов на самоопределение. Старая судебная система была ликвидирована. Для борьбы с контрреволюцией, саботажем и хищением создавались революционные трибуналы. Была введена национализация-переход в собственность государства частных предприятий и отраслей экономики
Вопрос: Почему роспуск Учредительного собрания ознаменовал новый этап в политике партии большевиков? Что побудило их пойти на этот шаг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переход к последующему, социалистическому, этапу революции, намеченному программой большевиков, предполагал создание государства диктатуры пролетариата (рабочего класса), составлявшего меньшинство общества. Таким образом, разрыв с принципами демократии становился неизбежным. Решающим шагом в этом направлении стал роспуск Учредительного собрания.
У большевиков не было никаких шансов добиться одобрения своих действий и сохранить власть, проводя свою линию в рамках демократии. Большинство Учредительного собрания отказалось утвердить Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа. Поэтому 7 января 1918 г. ВЦИК принял решение о его роспуске. Это не оставило оппозиции никаких иных средств борьбы с большевиками, кроме военных.
Вопрос: Как партия большевиков намеревалась решить наиболее сложный для России аграрный вопрос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отмена выкупных платежей, возврат крестьянину отрезков, конфискация помещичьего землевладения, отмена частной собственности и национализация земли.
Вопрос: Из перечисленных источников права: 1) Семейный кодекс РФ; 2) законы РФ и субъектов РФ; 3) указы Президента РФ и постановления Правительства; 4) Трудовой кодекс РФ - семейное законодательство включает в себя 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных методов: 1) поощрение; 2) убеждение; 3) воспитание; 4) наказание - методами укрепления трудовой дисциплины являются 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных оснований: 1) смерть или объявление одного из супругов умершим; 2) расторжение брака по заявлению одного или обоих супругов; 3) заявление опекуна супруга, признанного судом недееспособным; 4) приговор суда о лишении свободы одного из супругов - основаниями для прекращения брака являются 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных основных групп граждан: 1) работники; 2) предприниматели (работодатели); 3) работающие собственники; 4) члены политических партий - субъектами трудового права являются 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных условий: 1) личное присутствие лиц, вступающих в брак; 2) взаимное добровольное согласие; 3) достижение брачного возраста; 4) согласие родителей жениха и невесты - основными условиями заключения брака являются 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из приведенных видов инструктажа: 1) вводный; 2) повторный; 3) внеплановый; 4) периодический - на предприятиях проводятся 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Имя ребенку дается по 
(*ответ*) соглашению родителей 
 соглашению всей семьи 
 желанию отца 
 желанию матери 
Испытательный срок при поступлении на работу устанавливается по 
(*ответ*) соглашению сторон 
 согласованию с трудовым коллективом 
 согласованию с профсоюзом 
 усмотрению администрации 
Испытательный срок при приеме на работу лиц, не достигших 18 лет, 
(*ответ*) не устанавливается 
 устанавливается с согласия профоргана 
 устанавливается на государственных предприятиях 
 устанавливается 
К видам ответственности в международном праве относятся 
(*ответ*) политическая и материальная 
 публичная и частная 
 политическая и экономическая 
 международная и материальная 
К имущественным и личным неимущественным отношениям между членами семьи, не урегулированным Семейным кодексом РФ, могут применяться нормы 
(*ответ*) Гражданского кодекса РФ 
 Административного права 
 Гражданского кодекса РФ и Трудового кодекса РФ 
 Трудового кодекса РФ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Почему Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа была неприемлема для большинства членов Учредительного собрания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Декларация требовала от Учредительного собрания признать задачу беспощадного подавления эксплуататоров и социалистической организации общества, все меры советского правительства и властные полномочия советов. Требования декларации были неприемлемы для умеренных социалистов, составлявших большинство Собрания, так как они считали политику большевиков ошибочной, авторитарной и авантюристичной. Эта политика уже выявила разрушительные последствия для экономики. Было очевидно, что и внешнеполитические обещания большевиков о заключении мира без аннексий и контрибуций, о проведении гласной внешней политики - нереальны. Откровенно оскорбительно были сформулированы положения декларации с критикой самого Учредительного собрания и его избирателей, по версии большевиков не проявивших достаточной сознательности. По сути, Декларация представляла собой ультиматум Учредительному собранию - или капитуляция, или роспуск.
Вопрос: Каким было положение на фронтах Первой мировой войны к концу 1917 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот год стал последним годом существования Российской Империи и последним годом участия нашей страны в кровопролитной войне за передел сфер контроля между европейскими государствами.
Монархия рухнула и на смену ей после Февральской революции пришло Временное правительство, которое с одной стороны заверило союзников о решимости продолжать войну, но в то же самое время принимало меры по демократизации армии, способствующие падению и без того уже низкой дисциплины в войсках.
В этих условиях попытка наступления, запланированного на лето 1917 года могла окончиться только оглушительным крахом. Что в общем то и произошло. Ни части Юго-Западного, ни войска Западного фронтов успеха не добились. Более того в наступление перешел противник, заставив русские части отступить по фронту на расстояние до 100 км. Немецкие войска взяли Ригу и Моонзундские острова. Русский Балтийский Флот был вынужден уйти в Финский Залив. 
На Кавказском фронте русские войска под командованием Юденича вели наступление в Месопотамии, которое в конце концов было остановлено. Здесь также уже ощущалась усталость от войны, разложение армии новыми мерами Временного правительства и массовое дезертирство солдат, которое в итоге приведет к распаду фронта.
 В общем и целом, за 1917 год русские войска никаких военных успехов не добились. Это было вызвано не только разваливавшими армию нововведениями Временного правительства, но и прежде всего нежеланием солдат воевать.
Вопрос: Опираясь на текст параграфа и документы, расскажите, какие условия мира предлагала Советская Россия воюющим державам. Почему они не были приняты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обещания большевиков как можно быстрее заключить мир получили поддержку у солдат и широких слоев населения. Именно поэтому первым из принятых советской властью был Декрет о мире, обращение к народам и правительствам с призывом немедленно заключить справедливый демократический мир без аннексий и контрибуций. 2 декабря 1917 г. между Россией - с одной стороны, Германией, Австро-Венгрией и Турцией -  с другой было подписано перемирие, 9 декабря 1917 г. в Брест-Литовске (ныне Брест) начались переговоры российской и германской делегаций.
Центральные державы согласились принять условия Декрета о мире, если их примут и державы Антанты. Но Англия и Франция проигнорировали предложения Советской России.
Тогда Центральные державы выдвинули собственные мирные предложения. Земли бывшей Российской империи, занятые войсками Германии и ее союзников, должны были остаться под их управлением. С Украиной, государствами Прибалтики и Финляндией, где возникли собственные правительства, Германия подписала отдельные договоры, обеспечившие ей возможность оккупации их территорий. Отказ Германии и её союзников от мира без аннексий и контрибуций.
Вопрос: Как шли переговоры в Брест-Литовске? Какие точки зрения на проблемы войны и мира существовали в партии большевиков? Охарактеризуйте действия Л.Д. Троцкого.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Н.И. Бухарин и Ф.Э. Дзержинский выступили за ведение «революционной войны» против Центральных держав. Эту позицию поддержали левые эсеры.
В.И. Ленин доказывал невозможность продолжения войны при разложившейс армии Иначе партия большевиков пришедшая к власти под лозунгом мира и нуждающаяся в мирной передышке для укрепления своих позиций, будет дискредитирована.
Л.Д. Троцкий, пользовавшийся большим влиянием в партии, выдвинул лозунг «Ни мира, ни войны, а армию распустить». Он считал, что демонстративный роспуск армии и отказ от подписания мира могли бы вызвать в Германии подъём движения солидарности с Советской Россией, 10 февраля 1918 г, Л.Д, Троцкий, возглавлявший советскую делегацию в Брест-Литовске, заявил об отказе от переговоров, прекращении Россией военных действий и демобилизации армии. 
В ответ на это германские войска начали наступление по всему фронту. Немецкие войска вышли к Нарве и Пскову, нависла угроза над Петроградом.
Вопрос: Назовите последствия принятия Советской Россией германских условий мира.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Новый немецкий ультиматум, предъявленный 23 февраля, содержал значительно более тяжёлые условия, чем предлагались России ранее. По настоянию В.И. Ленина они были приняты. 3 марта 1918 г. в Брест-Литовско состоялось подписание сепаратного мирного договора между Россией и Германией.
От России отторгались Польша, Литва, часть Латвии и Белоруссии. Советские войска должны были покинуть территории Прибалтики, Украины, Финляндии, которые вошли в зону германской оккупации.
Россия обязана была демобилизовать армию, выплатить компенсацию за ушерб, нанесённый собственности германских граждан на её территории. Впоследствии германские войска расширили зону оккупации: они заняли Крым, Донбасс, вступили в ряд губерний Центральной России. Турки захватили всё Закавказье.
По дополнительному русско-германскому договору Россия должна была выплатить Германии 6 млрд золотых марок (более 450 т золота).
Вопрос: Какие меры предприняла партия большевиков для сохранения своей власти весной - летом 1918 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сложившееся в стране положение вынудило советское правительство принять чрезвычайные меры. В марте 1918 г. столица была перенесена из ставшего прифронтовым Петрограда в более спокойную Москву. Голод в городах вызвал к жизни политику насильственного изъятия «излишков» хлеба у крестьянства. Земля пока ещё формально оставалась в его распоряжении, но свободно пользоваться плодами своего труда крестьяне уже не могли. Опора в деревне делалась на оеднеишее крестьянство. Созданные комитеты, бедноты (комбеды) помогали направляемым из городов красногвардейским продовольственным отрядам (продотрядам) изымать хлеб у зажиточных хозяев. 
Массовый характер приобрела национализация фабрик и заводов. Функции управления ими передавались Высшему совету народного хозяйства (ВСНХ). Протесты и забастовки рабочих беспощадно подавлялись.
Принятая в 1918 г. Конституция утвердила установление в РСФСР диктатуры пролетариата в форме советской власти, ввела всеобщую трудовую повинность. Она лишила избирательных прав часть населения -   лиц, использующих наёмный труд, тех, кто ранее служил в полиции, священников; установила неравное представительство горожан и селян в Советах. Теперь законность заменялась революционной целесоооразностью. По мере того как росло сопротивление власти большевиков, всё большие масштабы приобретал красный террор. Начались расправы, призванные запугать население и сделать его покорным.
Вопрос: Сравните идеи Декрета о мире, Декрета об организации Рабоче-Крестьянской Красной Армии и договора Советской России с Германией и её союзниками. От чего вынуждены были отказаться большевики? Почему это произошло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Идеи Декрета о мире: Рабочее и крестьянское правительство предлагает всем воюющим народам и их правительствам начать немедленно переговоры о справедливом демократическом мире. Справедливым или демократическим миром... правительство считает немедленный мир без аннексий (т.е. без захвата чужих земель, без насильственного присоединения чужих народностей) и без контрибуций. 
Идеи Декрета об организации Рабоче- Крестьянской Красной Армии: с переходом власти к трудящимся и эксплуатируемым классам возникла необходимость создания новой армии, которая явится оплотом Советской власти в настоящем, фундаментом для замены постоянной армии всенародным вооружением в ближайшем будущем и послужит поддержкой для грядущей социалистической революции в Европе. 
Ленин лучше своих товарищей по партии понял простую истину, что не революционный энтузиазм народа, а его смертельная усталость возвела большевиков на Олимп власти. Усталость от череды бессильных правителей, неспособных положить конец бардаку в стране и в первую очередь бездарно ведённой войне как первопричине этого бардака. что миллионы крестьян, одетых в солдатские шинели, не будут вникать в сложности достижения «всеобщего демократического мира» совместными усилиями «социалистов всех стран». Что они могут воспринимать большевистские лозунги только так, как сказано выше, и никак иначе - как обещание мира немедленно! И что если большевики не смогут соответствовать этим ожиданиям миллионов, то они, эти миллионы, найдут в себе последние силы нет, не воевать, а заменить большевиков на кого-нибудь ещё, кто наконец сможет дать им мир
Вопрос: С чем было связано обострение внутренних противоречий в России весной и летом 1918 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К этому времени на окраинах бывшей Российской империи растут националистические идеи, транслируются идеи независимости от России. В таких странах одновременно могли действовать сразу несколько сил: красные, белые, интервенты, националисты. В самой России формируются очаги Белого движения, на ее территории присутствуют и войска Антанты. Страна разделяется на 2 лагеря: красные и белые. Промышляют многочисленные банды.
Вопрос: Что вы понимаете под терминами «интервенция» и «Гражданская вой на»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Интервенция - это ввод иностранных войск на территорию другой страны, с целью поддержки определенной политической силы в борьбе за власть и, по возможности, получить максимальную выгоду из этого.
Гражданская война - это война между гражданами одной страны, по причине разных взглядов и убеждений.
Вопрос: Какие районы бывшей Российской империи стали центрами Белого движения? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные центры Белого движения обозначились на юге России, в Сибири, Забайкалье и на Дальнем Востоке. На Дону, Кубани и в Крыму движение получило поддержку казачества, преимущественно из-за допуска их автономий, а вместе с тем и крестьян, которые положительно отнеслись к созданию Правительством Юга России крестьянских земств и проводимым реформам, возвращавшим отобранную помещиками землю. На Урале к движению также присоединились местные казацкие войска. Восточный фронт белой армии в разное время включал в себя территорию от Урала до Дальнего Востока, однако постепенно Советская власть вытеснила Белое движение из Забайкалья, разгромив его остатки.
Отдельные очаги сопротивления встречались и на севере и северо-западе страны, однако эти территории, которые контролировали отдельные части белой армии, были довольно незначительны. Основной причиной, по которой упомянутые районы стали центрами Белого движения, было недовольство местного населения политикой большевиков включавшей подписание  Брестского мира и введение продовольственной диктатуры.
Вопрос: К основным институтам международного права относятся 
(*ответ*) международно-правовое признание, правопреемство государств, государственная территория и границы, население 
 территория и население 
 правопреемство государств 
 международно-правовое признание 
Материальная ответственность работников за ущерб, причиненный предприятию, бывает 
(*ответ*) ограниченной и полной 
 ограниченной и солидарной 
 полной и коллективной 
 ограниченной и индивидуальной 
Медицинское обследование лиц, вступающих в брак, проводится 
(*ответ*) только с их согласия 
 по требованию их родителей 
 по решению органа государственной регистрации брака 
 в обязательном порядке 
Муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака 
(*ответ*) во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка 
 в течение года после регистрации брака 
 в течение года после рождения ребенка 
 во время беременности жены 
Необоснованный отказ работодателя в заключении трудового договора работник обжаловать 
(*ответ*) может в судебном порядке 
 не может, так как подбор кадров осуществляется на усмотрение работодателя 
 может в комиссию по трудовым спорам и в суд 
 может в комиссию по трудовым спорам 
Неполное рабочее время может устанавливаться 
(*ответ*) по соглашению между администрацией и работником 
 в соответствии с коллективным договором 
 по согласованию с профсоюзом 
 по усмотрению администрации 
Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 
(*ответ*) 40 часов в неделю 
 36 часов в неделю 
 38 часов в неделю 
 42 часа в неделю 
Нормами трудового законодательства не регулируется труд 
(*ответ*) домохозяек 
 в обществах с ограниченной ответственностью 
 в акционерных обществах 
 на частных предприятиях 
Нормативные акты, разрабатываемые в трудовых коллективах, называются 
(*ответ*) локальными 
 муниципальными 
 трудовыми 
 административными 
Нормативным актом, принятым высшим законодательным органом власти РФ и ее субъекта, является 
(*ответ*) закон 
 указ 
 ведомственный акт 
 подзаконный акт 
Нормы международного права делятся на 
(*ответ*) диспозитивные и императивные 
 публичные и частные 
 политические и финансовые 
 политические и материальные 
Ночным рабочим временем считается время с 
(*ответ*) 22 часов до 6 часов 
 22 часов до 8 часов 
 23 часов до 7 часов 
 24 часов до 8 часов 
Общественные отношения людей, урегулированные нормами трудового права, - это 
(*ответ*) трудовое правоотношение 
 метод трудового права 
 источник права 
 норма права
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какую политику в отношении советской власти проводили страны Антанты? Покажите на карте районы, занятые войсками интервентов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Революция в России для союзников России по Антанте вела к катастрофическим перспективам (выход России из войны). Страны Антанты, считая, что власть в России захватила прогерманская партия, заключившая перемирие и начавшая мирные переговоры с Германией о выходе России из войны, приняли решение о поддержке сил, не признавших власть большевиков.
22 декабря конференция Антанты в Париже признала необходимым поддерживать связь с антибольшевистскими правительствами Украины, казачьих областей, Сибири, Кавказа и Финляндии и открыть им кредиты. 23 декабря 1917 года было заключено соглашение о разделе сфер ответственности в России.
Обострение отношений между странами Антанты и большевиками началось в мае 1918 года, когда Германия потребовала от Советской России строго выполнять условия Брестского мира Это привело к началу интервенции. Активная материальная и экономическая помощь Белому движению продолжалась до заключения Версальского мира, оформившего поражение Германии в войне. После чего помощь западных союзников Белому движению постепенно прекращается.
Вопрос: Назовите лидеров Белого движения. Используя текст параграфа и дополнительный материал к нему, подготовьте рассказ о том, как сложилась их судьба.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В годы гражданской войны с Росси сформировалось два противоборствующих между собой течения: белые и красные.
Главными лидерами белого движения были:
1.  Антон Иванович Деникин
2.  Петр Николаевич Врангель
З.  Александр Васильевич Колчак 
4.  Николай Николаевич Юденич
5,  Лавр Георгиевич Корнилов
В условиях сильнейших морозов Каппель повел свои войска па Иркутск. Двигаясь по руслу реки Кан, генерал провалился в полынью. Каппель получил обморожение, развившее в гангрену. После ампутации ступни он продолжил руководить войсками.
21 января 1920 года Каппель передал командование войсками генералу Войцеховскому. К гангрене добавилось сильнейшее воспаление легких. Уже умирающий Каппель настаивал на продолжении марша на Иркутск. 
36-летний Владимир Каппель скончался 26 января 1920 года на разъезде Утаи, около станции Ту лун близ города Нижнеудинска. Его войска были разбиты красными на подступах к Иркутску.
Вопрос: Когда и в каких условиях началось создание Рабоче-Крестьянской Красной Армии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красная Армия, созданная большевиками, была образована для защиты нового государства от империалистической интервенции. Уже в начале 1918 года руководству большевиков стало понятно, что победу, в условиях разгорающейся полномасштабной войны, одержит тот, кто будет обладать сильной, хорошо организованной и идеологически спаянной армией. Отряды Красной Гвардии часто были не надёжны и не управляемые, так как многие служившие в них руководствовались революционным хаосом и всеобщей неразберихой, а также собственными политическими взглядами, которые могли измениться в любое время.
Положение только что победившей Советской Власти было очень неустойчивым. В этих условиях треоовалась армия нового типа.
15.01.1918 г. В.И. Ленин подписывает декрет об образовании РККА (Рабоче-Крестьянской Красной Армии). Заново создаваемая Красная Армия строилась на принципе классовой борьбы - борьбы «угнетаемых с угнетателями».
Вопрос: Что вы знаете о расколе западноевропейских социал-демократов на правых и левых? Когда он произошёл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В конце 19 — начале 20 веков под влиянием успехов рабочего движения в индустриально развитых странах Запада социал-демократы постепенно отошли от марксизма и сосредоточились на эволюционном совершенствовании старой общественной системы. Сохранение в программах социал-демократических партий революционных лозунгов и требования установления социализма сочеталось с прагматической политической практикой. После Октябрьской революции в России социал-демократы, провозгласившая своей целью построение «демократического социализма», и коммунизм оказались противниками.
Вопрос: Охарактеризуйте политику военного коммунизма. Какие методы использовала партия большевиков для укрепления своей власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большевики строили новое государство где господствовали бы равенство, свобода и братство. Завоевания Октябрьской революции надо было отстоять и победить в Гражданской войне. Большевистское Правительство выработало новую тактику для достижения своих целей — "военный коммунизм".
1.  Централизация всей власти.
2. Подчинение всей экономики государству.
3.  Промышленные предприятия отошли к государству.
4. Искоренение частного производства. торговли 
5.  Национализация важных сфер сельского хозяйства.
6.  Все заводы, фабрики переводилась на военные заказы государства.
7.  Всероссийское равноправие всех слоев населения.
Введение «военного коммунизма» полностью оправдало радикальные действия ленинского правительства. Молодая республика  победила  и  стала  налаживать  жизнь  нового социалистического общества.
Вопрос: Что вы понимаете под красным террором? Что побудило РКП(б) пойти на подобные методы защиты своей власти? Были ли они оправданы обстоятельствами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красный террор комплекс карательных мер, проводившихся большевиками в ходе Гражданской войны в России. Он являлся частью репрессивной государственной политики большевистского правительства, применялся как путём реализации законодательных актов, так и вне рамок какого-либо законодательства. Террор служил средством устрашения как антибольшевистских сил, так и не принимавшего участия в Гражданской войне населения. Красный террор стал логичным продолжением Октябрьской революции и был направлен против целых слоев общества, которые были провозглашены вне закона: дворян, помещиков, офицеров, священников, кулаков, казаков, ученых, промышленников. Были ли эти меры оправданы обстоятельствами? Думаю, что да, так как удержать власть в России большевики могли только единственным способом - утопив страну в крови. К тому же, террор наилучший способ деморализовать противника.
Вопрос: Расскажите о военном строительстве в Советской России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Январём 1918 года можно датировать окончательный переход к курсу на военное строительство. В первой декаде января 1918 года В.И. Ленин, заявив, что «за несколько недель разрушены почти до основания недемократические учреждения в армии, в деревне, на фабрике», уточнил: «иного пути к социализму... нет и быть не может». Авиация - стала формироваться в 1918 году, организационно состояла из отдельных авиационных отрядов, входивших в окружные Управления воздушного флота, которые в сентябре 1918 года были переформированы во фронтовые и армейские полевые управления авиации и воздухоплавания при штабах фронтов и общевойсковых армий. После Гражданской войны ВВС фронтов перешли в состав военных округов.
Инженерные войска - в дивизиях предусматривалось иметь инженерный батальон, в стрелковых бригадах — саперную роту. В 1919 году сформированы специальные инженерные части. В ходе войны инженерные войска строили укрепления, создавали заграждения, минировали местность, обеспечивали проведение маневра войск, проделывали проходы в минных полях противника, участвовали в штурме укреплений городов и т.д.
Химические войска - - стали складываться в конце 1918 года. К Концу 1920-х годов химические подразделения имелись во всех стрелковых и кавалерийских дивизиях и бригадах. Во время военных действий поддерживали готовность противохимической защиты частей и соединений на случай применения противником химического оружия, уничтожали врага с помощью огнеметов и осуществляли дымовую маскировку войск.
Вопрос: Какое значение имело создание Коминтерна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первое его значение заключалось в том, что он был инструментом, который контролировал различные идеологические организации в разных странах. Ну а второе его значение в том, что он мог им материально помогать, если видел в этом смысл.
Коммунистический интернационал был международной организацией. Зародилась данная организация в 1919 году. Просуществовала она до 1943 года.
Вопрос: Охарактеризуйте итоги и значение советско-польской войны 1920 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Советско-польская война завершилась подписанием мирного договора в городе Риге, причем советская сторона выступала в роли проигравшей. Польше переходила часть западных Украины и Белоруссии. С нее снимали ответственность за долги царского правительства, а также она получала выплаты за свой вклад в развитие Российской империи и материальные ценности, вывезенные из страны с конца XVIII в. Закончив войну на западном направлении, большевики смогли довести борьбу с белогвардейцами до победного конца.
Вопрос: В чём состояли причины побед большевиков в Гражданской войне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Победа в войне большевизма была обусловлена целым рядом факторов: 
1) советская власть успешно воспользовалась местонахождением в центре страны и умело перераспределяла ресурсы для того или иного фронта; 
2)   большевики создали пятимиллионную регулярную армию при широком участии старых военных специалистов;
3)  система «военного коммунизма» фактически превратила страну в единый военный лагерь;
4)   на стороне Красной Армии воевало свыше 370 иностранных военных подразделений вплоть до дивизий.
Главной предпосылкой окончательной победы Советской власти стала поддержка ее со стороны крестьянства, составлявшего подавляющее большинство населения. Крестьянам, среди которых доминировали небогатые слои, импонировали лозунги большевиков, их общая позиция «за бедных, против эксплуататоров», и «многие красные командиры», которыми были нередко вчерашние солдаты такие же, как они, труженики.
Вопрос: Общим выходным днем считается 
(*ответ*) воскресенье 
 любой день недели, который установлен на территории данной республики 
 любой день недели в соответствии с коллективным договором 
 любой день недели в соответствии с трудовым договором 
Обязанность по расследованию и учету несчастных случаев на производстве возлагается на 
(*ответ*) администрацию предприятия 
 органы технического надзора 
 выборный профсоюзный орган 
 техническую инспекцию 
Обязанность проводить инструктаж работников по технике безопасности возлагается на 
(*ответ*) администрацию предприятия 
 профсоюзный орган предприятия 
 техническую инспекцию профсоюза 
 органы технического надзора 
Один из основоположников международного права 
(*ответ*) Альберико Джентили 
 Пьер Прудон 
 Гуго Гроций 
 Жан Боден 
Односторонний отказ от исполнения брачного договора 
(*ответ*) не допускается 
 допускается, если это оговорено в договоре 
 допускается, если один из супругов не выполняет его условия 
 допускается 
Организация Объединенных Наций (ООН) создана в 
(*ответ*) 1945 г. 
 1970 г. 
 1950 г. 
 1952 г. 
Органы местного самоуправления по месту государственной регистрации брака по просьбе лиц, достигших 16 лет и желающих вступить в брак, 
(*ответ*) вправе зарегистрировать брак при наличии уважительных причин 
 вправе зарегистрировать брак по заявлению родителей невесты 
 вправе зарегистрировать брак с согласия родителей жениха и невесты 
 не вправе зарегистрировать брак до достижения 18 лет 
Основными системами заработной платы являются 
(*ответ*) повременная, сдельная, аккордная 
 аккордная, сдельная 
 повременная, аккордная 
 повременная, сдельная 
Ответственность работников за ущерб, причиненный предприятию по их вине, является ответственностью 
(*ответ*) материальной 
 гражданско-правовой 
 административной 
 дисциплинарной 
Отношение работника с работодателем по использованию его способности к труду в общем процессе деятельности - это 
(*ответ*) трудовое отношение 
 общественное отношение 
 трудовое соглашение 
 трудовой договор 
Отпуск за первый год работы предоставляется по истечении 
(*ответ*) 6 месяцев непрерывной работы на данном предприятии 
 11 месяцев непрерывной работы на данном предприятии 
 10 месяцев непрерывной работы на данном предприятии 
 12 месяцев непрерывной работы на данном предприятии 
Отрасль права, регулирующая трудовые отношения, это 
(*ответ*) трудовое право 
 административное право 
 государственное право 
 гражданское право 
Первоначальная ячейка общества, без которой невозможно существование самого общества, - это 
(*ответ*) семья 
 школа 
 профорган предприятия 
 трудовой коллектив
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Каким было экономическое положение Советской России после окончания Гражданской войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Страна находилась в глубочайшем кризисе. Экономика была почти полностью разрушена. Уровень промышленного производства к 1921 г. упал до 14 % от довоенного, большинство заводов простаивало. Население городов сокращалось: голодающие горожане, в том числе и рабочие, уходили в деревни. Однако и на селе положение   было   нелёгким.   Уровень   производства сельскохозяйственной продукции был на треть ниже, чем до войны.
Крестьянство, обязанное сдавать хлеб государству, пребывало в полной нищете. 
Еще более сложной оказалась ситуация в сельском хозяйстве. Крестьянам было невыгодно производить продукты для города, который не мог обеспечить потребностей села. Продразверстка лишала крестьян стимула производства, ибо любые излишки тут же изымались.
Свидетельством недовольства политикой большевиков стали крестьянские восстания. На Украине действовали петлюровцы и махновцы, в январе 1921 г. вспыхнуло восстание в Тамбовской губернии под руководством эсера А. С. Антонова, прокатилась волна выступлений по Сибири. Но наиболее опасным для большевистского руководства стало восстание в феврале 1921 г. на кораблях Балтийского флота в Кронштадте. Матросы, выходцы из крестьянской среды, требовали переизбрания Советов на основе демократических выборов, политических свобод, предоставления неограниченных прав крестьянам в распоряжении «своей землей». Военные действия против кронштадтцев длились 10 дней. Продолжение политики «военного коммунизма» грозило обернуться новой гражданской войной.
Вопрос: Почему политика военного коммунизма стала вызывать всё более сильное сопротивление масс? Как ответила на него партия большевиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что применялись чрезвычайные меры, которые не нравились  широким  слоям  населения:  введение  комбедов, продотрядов, продразверстки, ликвидация частной собственности, прекращение полной торговли и рыночного регулирования экономики, уравниловка в оплате труда, введение всеобщей трудовой повинности и т. д. 
8 марта 1921 г. начал свою работу X съезд РКП (б). В центре его внимания стояли два основных вопроса: о запрещении фракций внутри партии и о замене продразверстки продналогом. В,И. Ленин провозгласил переход к новой экономической политике система экономических мер, призванная стимулировать рост сельского хозяйства и промышленности путём развития рыночных отношений.
Вопрос: Охарактеризуйте содержание и методы проведения новой экономической политики.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ленин сформулировал их так;
движущая сила социализма -- пролетариат, а значит крестьяне. Поэтому Советская власть должна научиться с ними уживаться;
необходимо создать в стране единую партийную систему и уничтожить любое инакомыслие.
Именно в этом и есть вся суть НЭПа   «Экономическая либерализация при жестком политическом контроле».
В целом все причины введения НЭПа можно разделить на экономические (стране был нужен импульс для развития экономики), социальные (социальное разделение все еще было крайне острыми) и политические (новая экономическая политика стала средством управления властью). 
Продразверстка заменялась поодналогом. Его размер был примерно вдвое ниже, объявлялся до посевной и не мог увеличиваться в течение года Крестьяне получили возможность распоряжаться излишками продукции, в том числе свободно продавать их на рынке.
Для восстановления денежного обращения была проведена реформа, в стране вводилась твердая денежная единица - - золотой червонец.
Государство оставило за собой командные высоты в экономике собственность на землю, крупную промышленность, транспорт  банковское дело, монополию внешней торговли  полный контроль государства над всеми операциями на мировом рынке, ввозом и вывозом товаров. 
В то же время  разрешалась частнопредпринимательская деятельность в сфере торговли, обслуживания, мелкого и среднего производства. Многие ранее национализированные предприятия передавались в частные руки. Некоторые крупные заводы разрешалось брать в аренду бывшим владельцам, знающим, как организовать производство и сбыт продукции. Для восстановления экономики был разработан план привлечения иностранного капитала. Предполагалось создать концессии, совместные предприятия, смешанные акционерные общества. 
Жёсткое нормирование трудовых ресурсов, карточная система и уравнительная оплата времён военного коммунизма были отменены.
Государственные предприятия перешли на хозрасчёт, то есть получили возможность после выполнения государственного заказа самостоятельно реализовывать выпущенную продукцию. Создавались биржи труда. Разрешался свободный наём рабочей силы.
Вопрос: Сравните политику военного коммунизма и нэп. В чем они принципиально различались? Что в них было общего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общее:
1-вся полнота власти находилась в руках большевиков 
2-сохранялась монополия внешней торговли
Различия
1-замена продразверстки продналогом
2-отмена бесплатных коммунальных услуг
3-отмена уравнительной заработной платы
4-разрещения сдавать предприятия в аренду (концессии-аренда иностранным лицам)

Вывод: политика военного коммунизма основывалась только на административно-командных методах, а НЭП-попытка совместить демократические тенденции и административные методы.
На основании текста параграфа и анализа документа скажите, почему требования матросов Кронштадта были неприемлемы для партии большевиков. Свой ответ обоснуйте.
Причиной восстания было несогласие моряков (большая часть которых была из крестьян) с политикой военного коммунизма, подразумевающей экспроприацию и запрет свободной торговли. Моряки требовали провести перевыборы Советов, предоставить свободу деятельности всем социалистическим партиям, что шло в разрез с планами большевиков.
Вопрос: Когда завершилась Гражданская война в России и каковы были её итоги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гражданская война в России проходила в период с 1917 по 1922 года.
Итоги - это победа большевиков и утверждение Советской власти на всей территории страны.
Вопрос: Расскажите о предпосылках объединения советских республик. Как они были связаны с переходом к нэпу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предпосылка объединения:
1)  необходимо было объединить экономические ресурсы республик для восстановления хозяйства
2) создание единой системы мобилизации ресурсов для обороны
3) в годы Гражданской войны РСФСР, Украинская ССР и Белорусская ССР объединили свои вооружённые силы 4)  в 1920—1921 гг. были заключены двусторонние договоры между республиками Интересы восстановления их экономик в условиях перехода к нэпу требовали наличия общего внутреннего рынка и возрождения внешнеэкономических связей. Всё это диктовало создание на территориях, где утвердилась советская власть, единого государства.
Вопрос: Какие принципы взаимоотношений союзных республик были заложены при создании Советского Союза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все республики, включая РСФСР, образуют союз равных Союз Советских Социалистических Республик Европы и Азии. . Создаются новые центральные руководящие органы. Союзные республики сохраняют широкие, равные полномочия.
Вопрос: Какие проблемы и противоречия создала сложившаяся система отношении между союзными республиками и центром?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При создании Советского Союза был заложен ряд противоречий. При определении границ союзных республик нередко не учитывались особенности национального и религиозного состава их населения, исторически сложившиеся сложные отношения между населявшими их народами. Согласно Конституции СССР, союзные республики обладали довольно большими правами. При этом в каждой из них власть принадлежала коммунистическим партиям, которые, в свою очередь, входили в единую РКП(б). В 1925 г. она была переименована в ВКП(б) Всесоюзную коммунистическую партию (большевиков). При этом все коммунисты, в какой бы республике они ни находились, оставались членами единой партии, обязаны были подчиняться общим нормам партийной дисциплины и выполнять решения её руководящих органов.
Высший партийный центр власти, ЦК ВКП(б), находился в Москве. Он определял и утверждал кандидатуры лидеров компартий и руководителей союзных республик, давал оценку принимаемым на местах решениям, одобрял, осуждал и рекомендовал проведение той или иной политики.
Таким образом, будучи по форме федерацией, СССР, в сущности, был унитарным государством с жёстко централизованной системой управления.
Вопрос: Каковы истоки борьбы за власть в СССР? Почему вопросы продолжения нэпа заняли в ней одно из центральных мест?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В последние годы жизни В.И. Ленин пришёл к выводу, что существующая система партийного руководства ставит общество в зависимость от воли узкого круга лидеров. Ленин предлагал сместить Сталина с поста генерального секретаря центрального комитета партии, поскольку он приобрёл огромную власть; ввести в состав руководящих органов партии её рядовых членов; усилить Рабоче-крестьянскую инспекцию, чтобы создать механизм контроля, препятствующий злоупотреолениям властью.
Эти рекомендации не были выполнены. После смерти В.И. Ленина в партии большевиков началась борьба за власть. Внешне она была связана с личным соперничеством между наиболее популярными лидерами Л.Д. Троцким, Н.И. Бухариным, Г.Е. Зиновьевым, Л,Б. Каменевым и И B. Сталиным, Однако за этим соперничеством стояло столкновение интересов различных идейно- теоретических взглядов, Наиболее спорным оказался вопрос о целесообразности продолжения политики нэпа. Первым против неё ещё в 1923—1924 гг. выступил Л.Д. Троцкий. Он доказывал, что нэп приведёт к переходу СССР на путь государственного капитализма.
Избежать этих опасностей, по мнению Л.Д. Троцкого, можно было только за счёт развития внутрипартийной демократии проведения дискуссий и свободы образования партийных фракций. Он предлагал пойти на ускоренное развитие промышленности и вернуться к политике режима военного коммунизма.
Для верхушки партийного и советского руководства, уже привыкшей к привилегиям и почти неограниченной власти, предложения Троцкого и его сторонников о расширении внутрипартийной демократии были неприемлемы.
Сталин, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть, и Ленин был не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью. С другой стороны, Троцкий самый способный человек в настоящем ЦК, но и чрезмерно хвастающий самоуверенностью и чрезмерным увлечением чисто административной стороной дела.
Сталин слишком груб, и этот недостаток, вполне терпимый в среде и в общении между коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека. Поэтому Ленин предлагал товарищам обдумать способ перемещения Сталина с этого места.
Л.Д. Троцкий считал, что бюрократизация партийного аппарата достигла неслыханного развития. Создался весьма широкий слой партийных работников, входящих в аппарат государства или партии, которые начисто отказываются от собственного мнения, открыто высказываемого. Под этим слоем воздерживающихся от собственного мнения пролегает широкий слой партийной массы, перед которой всякое решение предстаёт уже в виде призыва или приказа.
Вопрос: Какую политику в отношении Советской России проводили державы Антанты в годы Гражданской войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политика вооруженного вмешательства зарубежных государств в события революции и гражданской войны на территории бывшей Российской империи. Германия, Австро-Венгрия и Османская империя воспользовались Брестским миром 1918 года для того", чтобы оккупировать Украину, Прибалтику, Финляндию, часть Закавказья и Белоруссии. Вопреки условиям мира их войска продолжили движение также в пределы РСФСР. Стратегической задачей Германии стало установление контроля над восточным побережьем Черного моря.
Вопрос: По действующему законодательству рабочее время подразделяется на 
(*ответ*) нормальное, сокращенное, неполное 
 договорное, сменное 
 договорное, неполное, нормальное 
 договорное, сокращенное 
Права и обязанности супругов возникают со дня 
(*ответ*) государственной регистрации заключения брака в органах записи актов гражданского состояния 
 подачи заявления о регистрации брака 
 ведения совместного хозяйства 
 возникновения фактических брачных отношений 
Право граждан на отдых закреплено в ст. _Конституции РФ. 
(*ответ*) 37 
 47 
 17 
 33 
Предварительные медицинские осмотры обязательны при приеме на работу лиц, не достигших возраста 
(*ответ*) 18 лет 
 25 лет 
 19 лет 
 21 года 
Предельное количество сверхурочных работ не должно превышать для каждого работника 
(*ответ*) 4-х часов в течение 2-х дней подряд и 120 часов в год 
 5-ти часов в течение 2-х дней подряд и 110 часов в год 
 4-х часов в течение 2-х дней подряд и 150 часов в год 
 6-ти часов в течение 2-х дней подряд и 140 часов в год 
При заключении лицом трудового договора впервые страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляется 
(*ответ*) работодателем 
 по договоренности сторон 
 самим лицом непосредственно сразу после оформления трудового договора в 30-дневный срок 
 самим лицом перед трудоустройством, так как без указанного свидетельства запрещается заключение трудовых договоров 
При заключении трудового договора впервые трудовая книжка оформляется 
(*ответ*) работодателем 
 учебным заведением, выпускником которого лицо является 
 работником 
 работодателем или органами федеральной службы занятости - если они направляли на работу 
При отсутствии соглашения между родителями относительно имени или фамилии ребенка разногласия разрешаются 
(*ответ*) органами опеки и попечительства 
 прокуратурой 
 судом 
 органами ЗАГС 
Прием на работу работника оформляется 
(*ответ*) приказом 
 приказом и трудовым договором 
 соглашением 
 трудовым договором 
Применение труда лиц в возрасте до 18 лет на тяжелых работах, на работах с вредными или опасными условиями труда, а также на подземных работах 
(*ответ*) запрещается 
 допускается, если это оговорено трудовым договором 
 допускается с согласия родителей (попечителей) 
 допускается 
Продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска устанавливается не менее 
(*ответ*) 28 календарных дней 
 36 календарных дней 
 28 рабочих дней 
 24 календарных дней 
Продолжительность рабочего времени от формы собственности предприятия 
(*ответ*) не зависит 
 не зависит, за исключением производственных кооперативов 
 не зависит, за исключением малых предприятий 
 зависит 
Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, предупредив об этом работодателя письменно за 
(*ответ*) 2 недели 
 3 недели 
 2 месяца 
 1 месяц
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Каковы были условия Версальского мирного договора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Германия признавала свою ответственность за весь ущерб, причинённый всем странам участницам первой мировой войны. Этот ущерб проигравшая сторона должна будет возместить.
2.   Вильгельм 2, император страны, признавался международным военным преступников и его требовали предать трибуналу.
3.  Устанавливались четкие границы между странами Европы.
4.  Немецкому государству запрещалось иметь регулярную армию.
5.  Все крепости и укрепленный районы к западу от Рейна должны быть полностью уничтожены.
6.      Германия обязывалась выплачивать репарации странам победительницам, но конкретные суммы в документы не уточняются, а есть довольно расплывчатые формулировки, позволяющие эти суммы репараций назначать по усмотрению стран Антанты. 
7.   Территории к западу от Рейна будут оккупированы союзными войсками, чтобы следить за соблюдениями условий договора.