nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Основным регулятором экономики в условиях рынка является
1)  законодательная деятельность государства
2)  соотношение спроса и предложения
3)  международная конкуренция
4)  заинтересованность производителей в экономическом развитии
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  соотношение спроса и предложения
Вопрос: В Российской Федерации налоги делятся на
1)   федеральные, региональные и местные
2)   прогрессивные и регрессивные
3)   пропорциональные и смешанные
4)   подоходные, имущественные и транспортные.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   федеральные, региональные и местные
Вопрос: В стране Z существует частная собственность и промышленное производство. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер?
1)   Государство принимает законы, регулирующие экономику.
2)   Государство вводит новые налоги.
3)   Государство защищает свободную конкуренцию и проводит антимонопольную политику.
4)   Государство защищает национальные интересы на внешнем рынке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   Государство защищает свободную конкуренцию и проводит антимонопольную политику
Вопрос: Взаимосвязанные и взаимодействующие социальные группы характеризует понятие
1)   социальное неравенство
2)   социальный статус
3)   социальная структура
4)   социальная мобильность
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   социальная структура

правильный ответ 3
Вопрос: В 1825 г. в России произошло выступление декабристов. Этот факт — пример
1)   социальной стратификации
2)   социального конфликта
3)   межнациональных отношений
4)   социальной иерархии
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   социального конфликта
Вопрос: Основной признак, лежащий в основе предложенного Конфуцием деления людей на "сынов неба", "благородных людей" и "чернь" -
(*ответ*) природные задатки
 занимаемый социальный статус
 материальное благосостояние
 социальное происхождение
 сфера деятельности
 уровень образованности
Основной способ организации обучения в христианской школе, предполагающий перенятие личности наставника -... . 
(*ответ*) ученичество
Основные методы историко-педагогического исследования: 
(*ответ*) изучение литературы
(*ответ*) изучение педагогической документации
(*ответ*) моделирование
 анкетирование
 включенное наблюдение
 интервьюирование
 тестирование
Основные положения прагматического подхода к рассмотрению историко-педагогических явлений были сформулированы представителем: 
(*ответ*) США
 Японии
 Дании
 Италии
 Франции
 Чехии
Основные принципы воспитания и обучения по А. Дистервегу – это принципы … 
(*ответ*) культуросообразности
(*ответ*) природосообразности
(*ответ*) самодеятельности
 дисциплинирования
 индивидуализации
 открытости
 посильности
Основные принципы воспитания и обучения по А. Дистервегу: ..., самодеятельность, культуросообразность. 
(*ответ*) природосообразность
Основные принципы воспитания и обучения по А. Дистервегу: природосообразность, ..., культуросообразность. 
(*ответ*) самодеятельность
Основные принципы воспитания и обучения по А. Дистервегу: природосообразность, самодеятельность, ... 
(*ответ*) культуросообразность.
Основные способы постижения божественного начала в себе, принятые в христианской педагогике: 
(*ответ*) исповедь
(*ответ*) молитва
(*ответ*) причастие
(*ответ*) проповедь
 изучение природы
 самоанализ
Основные цели древнекитайской системы образования: 
(*ответ*) научиться глубоко почитать старших
(*ответ*) стать как взрослый
 овладеть утилитарными жизненными навыками
 подготовиться к загробной жизни
 приобрести знания из всех известных наук
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какой из предложенных перечней соответствует понятию «форма государства»?
1)   республика, абсолютная монархия, ограниченная монархия
2)   демократия, авторитаризм, тоталитаризм
3)   форма правления, политический режим, государственно-территориальное устройство
4)   законодательная, исполнительная, судебная власть
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   форма правления, политический режим, государственно-территориальное устройство
Вопрос: Выберите среди перечисленных положений пример политической деятельности.
1)   работа зависимых крестьян на барщине
2)   отмена крепостного права
3)   открытие Третьяковской галереи
4)   строительство Исаакиевского собора
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   отмена крепостного права
Вопрос: Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?
А. Гражданское общество возникло вместе с появлением государства.
Б. Гражданское общество создается в результате принятия государственного закона.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста
1)   12 лет 3) 16 лет
2)   14 лет 4) 18 лет
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 3) 16 лет
Вопрос: Найдите понятие, которое является обобщающим по отношению к остальным предложенным понятиям.
1)  правоохранительные органы
2)  судебная система
3)  министерство внутренних дел
4)  органы полиции
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  правоохранительные органы
Вопрос: Молодой человек перепрыгнул через турникет, но был остановлен работником метрополитена. Безбилетный проезд является правонарушением
1)  дисциплинарным
2)  административным
3)  гражданским
4)  уголовным
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  административным
Вопрос: Верны ли следующие суждения о правах родителей?
А. Мать имеет преимущественные права и обязанности в отношении своих детей.
Б. Родительские права прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет, а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: В своем реферате ученик провел сравнительный анализ религии и искусства. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)   может оказывать сильное эмоциональное воздействие
2)   основывается на вере в сверхъестественное
3)   является видом духовной культуры
4)   основным выразительным средством является художественный образ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
       13                         24
Вопрос: В 2005 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения провел социологический опрос среди жителей крупных городов России. Предлагалось назвать 2-3 наиболее престижные профессии и столько же наиболее доходных профессий. Полученные данные (в %) представлены в таблице.
1. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   К наиболее доходной профессии большинство опрошенных отнесли профессию банкира, служащего банка.
2)   Профессии врача и юриста одинаково престижны среди опрошенных.
3)  Профессию программиста опрошенные отнесли к последней тройке профессий по уровню дохода.
4)   К первой тройке наиболее доходных профессий опрошенные отнесли директоров, менеджеров.
5)  Деятельность предпринимателей большинство опрошенных посчитали менее доходной, чем деятельность министров.
Ответ:
2. Результаты опроса, отраженные в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Престиж профессии врача за последнее десятилетие существенно вырос.
2)   Большинство профессий, выделенных опрошенными как наиболее доходные, связаны с экономической сферой деятельности.
3)   В середине прошлого десятилетия юридические профессии входили в число наиболее популярных в обществе.
4)   Оценка общественным мнением престижа различных профессий за последние годы резко изменилась.
5)   При выборе профессии для большинства опрошенных более значим престиж профессии, чем ее доходность.
Ответ:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1 - 123
ответ 2 - 23
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Действующая Конституция нашей страны была принята в ходе общенародного голосования. (Б) Принятие этого документа способствовало развитию демократии в нашей стране. (В) Одна из глав Конституции РФ посвящена правам и свободам человека и гражданина.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б2  в1
Вопрос: Основу римско-италийской системы образования составила образовательная система 
(*ответ*) Древней Греции
 Древнего Египта
 Древнего Китая
 Древней Японии
 Древней Индии
 Древних Шумер
Оценка различных педагогических учений с классовых позиций производится в рамках ... методологического подхода. 
(*ответ*) классового
Педагог, мыслитель 20 века - основоположник экспериментальной педагогики: 
(*ответ*) Лейнман
 Гаркхерст
 Дж. Дьюи
 Монтессори
 Гекроли
 Урене
 Йилпатрик
Педагогические идеи, высказываемые древнеримским философом-оратором Квинтилианом: 
(*ответ*) воспитание ребенка от рождения
(*ответ*) обучение самостоятельности
(*ответ*) развитие индивидуальных способностей ученика
(*ответ*) основа воспитания оратора - нравственность и вкус
 загородное положение школы
 наличие жесткой дисциплины в школе
Педагогические принципы, оставшиеся за рамками педагогической системы Ж.Ж. Руссо, - это принципы …
(*ответ*) последовательности
(*ответ*) системности
 наглядности
 природосообразности
 творческой активности ребенка
 учета возрастных особенностей
Педагогические труды А.С. Макаренко: 
(*ответ*) Книга для родителей
(*ответ*) Педагогическая поэма
(*ответ*) Флаги на башнях
 Бодрая жизнь
 Педология
Педагогический принцип, который А.Дистервег имеет в виду в цитате: "Различно должны были воспитываться немецкие дети в 8, 16 и 19 столетиях. Различны требования времени в Китае, Португалии, Англии, Франции и Германии в нашу эпоху, в 40-е гг. 19 века" - .... 
(*ответ*) культуросообразности
Первая библиотека на Руси была основана ... 
(*ответ*) Ярославом Мудрым
 Борисом Годуновым
 Владимиром Мономахом
 Иоанном Грозным
 Михаилом Романовым
 Петром Первым
Первая на Руси библиотека была основана Ярославом Мудрым в ... 
(*ответ*) Киеве
 Ельце
 Москве
 Новгороде
 Старой Ладоге
 Чернигове
Первая на Руси государственная школа повышенного образования - 
(*ответ*) Типографская школа
 немецкая школа
 Славяно-греко-латинская Академия
 училище при Андронниковом монастыре
 школа в Богоявленском монастыре
 школа Спасского монастыря
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какой из признаков характеризует постиндустриальное общество?
1)   ведущая роль информационных технологий
2)   появление массовой культуры
3)   замена ручного труда машинным
4)   преобладание религиозных ценностей
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   ведущая роль информационных технологий
Вопрос: Правительство страны ограничило ввоз иностранных молочных продуктов и мяса. К каким сферам общественной жизни относится данный факт?
1)   экономической и социальной
2)   политической и экономической
3)   социальной и духовной
4)   экономической и духовной
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   политической и экономической
Вопрос: Что является примером нравственной оценки поведения человека?
1)  администрация предприятия выносит благодарность работнику
2)  суд обвиняет молодого человека в хулиганских действиях
3)  учитель хвалит ученика за помощь товарищу
4)  директор школы объявляет ученику выговор за прогулы
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  учитель хвалит ученика за помощь товарищу
Вопрос: Верны ли следующие суждения о социальной роли образования?
А. Социальная роль образования заключается в том, что в его процессе человек овладевает социальным опытом, происходит социализация личности.
Б. Социальная роль образования заключается в том, что оно непосредственно регулирует социальные процессы в обществе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Чем прежде всего различаются рыночная, командная, смешанная экономические системы?
1)  уровнем развития факторов производства
2)  способами регулирования экономики
3)  качеством производимой продукции
4)  уровнем благосостояния общества
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  способами регулирования экономики
Вопрос: Предприятия различных форм собственности (государственные, акционерные, индивидуальные) объединяет необходимость
1)  выплаты собственникам дивидендов
2)  приобретения оборудования за рубежом
3)  уплаты налогов в государственный бюджет
4)  выхода на зарубежные рынки
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  уплаты налогов в государственный бюджет
Вопрос: Правительство государства Z приняло постановление о поощрении жителей, покупающих экологически чистые автомобили. В частности, для них были предусмотрены скидки при покупке и аренде мест на парковках и в гаражах. Какая экономическая функция государства может быть проиллюстрирована с помощью приведенной ситуации?
1)   поддержка и стимулирование конкуренции
2)   обеспечение правовой базы рыночной экономики
3)   перераспределение доходов и ресурсов
4)   организация денежного обращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   обеспечение правовой базы рыночной экономики
Вопрос: Верны ли следующие суждения о натуральном хозяйстве?
А. Натуральное хозяйство характеризуется развитыми товарно-денежными отношениями.
Б. Натуральное хозяйство характеризуется обязательным обменом продуктами труда между производителями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Какие нормы предписывают человеку, находящемуся в общественном месте, иметь опрятный вид?
1)   моральные
2)   эстетические
3)   правовые
4)   политические
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   эстетические
Вопрос: Первая на Руси школа "учения книжного" открылась в ... 
(*ответ*) Киеве
 Ярославле
 Владимире
 Москве
 Новгороде
 Суздале
Первая школа с преподаванием на славянском языке была открыта в 863 году в Велиграде 
(*ответ*) Кириллом и Мефодием
 Иваном Федоровым
 Иоанном Грозным
 патриархом Никоном
 протопоп Аваакумом
 Симеоном Полоцким
Первостепенная задача воспитания по К.Д. Ушинскому - ... воспитание. 
(*ответ*) нравственное
 патриотическое
 трудовое
 умственное
 физическое
 эстетическое
Первые европейские университеты появились в ... 
(*ответ*) ХII веке
 II веке
 III веке до н.э.
 VII веке
 ХV веке
Период в истории советской педагогики и образования, когда актуальными становятся идеи развивающего обучения, - ... гг. 
(*ответ*) 60-е
 90-е
 30-е
 40-е
 70-е
 начало 20-х
Периоды, выделяемые при делении историко-педагогического процесса по преобладанию того или иного социально-экономического уклада: 
(*ответ*) первобытно-общинное общество
(*ответ*) социализм
(*ответ*) феодализм
 древний мир
 новейшее время
 средневековье
Подготовительный факультет средневекового университета -
(*ответ*) артистический
 богословский
 греко-латинский
 филологический
 философский
Подход к отбору содержания образования, реализованный в школе "Дом радости" В. да Фельтре, предполагавший изучение всех существующих областей знания – дидактический … 
(*ответ*) энциклопедизм
 прагматизм
 структурализм
 утилитаризм
 формализм
 функционализм
После Крещения на Руси первыми возникают: 
(*ответ*) государственные школы повышенного типа
(*ответ*) духовные школы повышенного типа
 гридницы
 ремесленные
 Славяно-греко-латинская Академия
 школы мастеров грамоты
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Т. и В. проживают вместе, имеют общего ребенка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьей?
1)   они совместно владеют квартирой
2)   Т. и В. живут вместе уже 15 лет
3)   у них общий бизнес по предоставлению туристических услуг
4)   Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС
Вопрос: Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?
А. Социальная роль определяет модель поведения в той или иной ситуации. Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Форма правления, при которой глава государства получает власть по наследству, законы принимаются представительным органом и исполняются правительством, называется
1)   унитарным государством
2)   парламентской монархией
3)   парламентской республикой
4)  абсолютной монархией
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   парламентской монархией
Вопрос: В государстве Z отсутствует правительственная цензура, свободно издаются оппозиционные печатные издания, существует независимое телевидение. Какой политический режим сложился в государстве Z?
1)   авторитарный
2)   тоталитарный
3)   демократический
4)   диктаторский
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   демократический
Вопрос: Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?
А. Для гражданского общества характерно развитие свободных инициатив и самодеятельности.
Б. Для формирования институтов гражданского общества необходимо, чтобы законы зафиксировали приоритет частной собственности по сравнению со всеми остальными формами собственности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Высшей юридической силой на территории РФ обладает(-ют)
1)  Конституция РФ
2)  федеральные законы
3)  указы Президента РФ
4)  постановления Межпарламентской ассамблеи
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  Конституция РФ
Вопрос: Любые правоотношения складываются из
1)  прав и обязанностей государства и граждан
2)  прав и обязанностей производителей и потребителей
3)  прав и обязанностей подчиненных и руководителей
4)  прав и обязанностей субъектов права
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  прав и обязанностей субъектов права
Вопрос: Администрация предприятия наложила взыскание на работника, нарушившего трудовой распорядок. Какой вид юридической ответственности иллюстрирует данный пример?
1)  дисциплинарную
2)  административную
3)  гражданскую
4)  уголовную
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  дисциплинарную
Вопрос: Верны ли следующие суждения о Российской Федерации?
А. Россия является федеративным государством, все субъекты которого образованы по национальному признаку.
Б. Согласно Конституции РФ гарантом прав и свобод человека и гражданина является Президент страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: После сожжения Киева и падения Киевской Руси центр образования переместился в ... 
(*ответ*) Новгород
 Ярославль
 Владимир
 Москву
 Суздаль
 Чернигов
Последовательность возникновения авторских учебно воспитательных заведений в СССР 
 1. < 1-я опытная станция эстетического воспитания
 2. < Школа им. Достоевского
 3. < Трудовая колония им. Горького
 4. < Школа Брюховицкого
 5. < Павлышская средняя школа
 6. < Школа Караковского
Правильная последовательность возрастных периодов по Ж. Ж. Руссо
 1. < ранее детство
 2. < период "сна разума"
 3. < развитие разума
 4. < период "бурь и страстей"
Правильная последовательность иерархии педагогических должностей в средневековой монастырской школе от старшего к младшему 
 1. < схоластик
 2. < ректор
 3. < младший учитель
 4. < провизор
 5. < начальный учитель
Правильная последовательность педагогов в истории развития теории коллектива 
 1. < Шацкий
 2. < Сорока-Росинский
 3. < Макаренко
 4. < Сухомлинский
 5. < Иванов
 6. < Караковский
Правильная последовательность ступеней образования Древнего Рима 
 1. < домашнее воспитание
 2. < тривиальная школа
 3. < грамматическая школа
 4. < школа ритора
 5. < легион
 6. < путешествие в одну из культурных стран Европы
Правильная последовательность типов школ: ступеней образования по Коменскому 
 1. < Материнская школа
 2. < школа Родного языка
 3. < школа Латинского языка
 4. < Академия
Правильная последовательность этапов образования средневекового европейского рыцаря 
 1. < домашнее воспитание
 2. < духовное воспитание :вежливость, этикет, стихосложение
 3. < обучение военным искусства 
 4. < посвящение в рыцари
Предписание учителю: "Учить детей книжному разуму, воспитывать же - в духе заповедей Божьих, в благонравии, правде и любви, ни яростью, ни гневом, ни жестокостью, а снисходительностью и кротко" характерно для школ 
(*ответ*) Древней Руси
 Древнего Египта
 Древнего Рима
 Древней Греции
 Петровской эпохи
 Средневековой Западной Европы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В одной из телепередач шел насыщенный образами разговор о сходстве и различиях человека и животных. Девятиклассник П. внимательно следил за информацией и пытался дифференцировать данные об этих сходствах и различиях. В приведенном списке указаны несколько пока еще не дифференцированных характеристик.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)   использовать предметы природы
2)   удовлетворять собственные потребности
3)   передавать трудовые навыки последующим поколениям
4)   осознавать собственные потребности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
           12                      34
Вопрос: В стране Z был проведен опрос общественного мнения. Гражданам, участвующим в опросе, задавались вопросы относительно их доверия президенту, парламенту и правительству страны.
Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
1. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Президентская власть пользуется наивысшим уровнем доверия среди властных органов вне зависимости от того, в каких населенных пунктах проживают опрошенные граждане.
2)   Больше всего жители малых городов доверяют парламенту.
3)   Минимальным доверием опрошенных граждан пользуется правительство.
4)   Меньше всех других опрошенных доверяют правительству жители сельской местности.
5)   Парламент пользуется средним уровнем доверия.
Ответ:
2 Результаты опроса, отраженные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Ситуация в стране нуждается в стабилизации.
2)   Президент страны является признанным лидером.
3)   Кандидатам в депутаты следует целенаправленно работать с избирателями, живущими в сельской местности.
4)   Порядок формирования правительства страны Z в ближайшее время будет изменен.
5)   На ближайших выборах у действующего президента фактически не будет конкурентов.
Ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ1 - 135 
ответ2 - 235
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Ряд международных соглашений, касающихся преступных нарушений прав человека (геноцида, апартеида), предусматривает создание Международного уголовного трибунала. (Б) Мы считаем чрезвычайно важным событием создание такого правоохранительного органа. (В) В международных документах закреплено, что права человека должны соблюдаться как в мирное время, так и в период международных конфликтов.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б2  вв1
Вопрос: Общество — это
1)   материальный мир в целом
2)   часть природы
3)   способы взаимодействия и формы объединения людей
4)   направленное развитие от менее совершенного к более совершенному
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   способы взаимодействия и формы объединения людей
Вопрос: В учебной деятельности, в отличие от трудовой
1)   средства должны соответствовать целям
2)   субъектом выступает отдельная личность
3)   цель состоит в получении достоверного знания
4)   результатом является создание нового продукта
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   цель состоит в получении достоверного знания
Вопрос: Программист разрабатывает новую обучающую игровую программу «Роскошь общения». Какой вид деятельности иллюстрируется данной ситуацией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  труд
Вопрос: Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни?
А. Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.
Б. Деятельность людей в разных сферах общественной жизни осуществляется различными способами и в разных формах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Среди перечисленных наук функции и формы государственной власти изучает
1) экономика 3) культурология
2) социология 4) политология
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) политология
Вопрос: Верны ли следующие суждения об образовании?
А. Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности учащегося, его интересам, запросам.
Б. Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к нравственному воспитанию человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Принцип суворовской педагогики в основу своей воспитательной системы положил
(*ответ*) Сорока-Росинский
 Макаренко
 Сухомлинский
 Крупская
 Блонский
 Шацкий
Принципы теории коллектива по А.С. Макаренко: 
(*ответ*) воспитание в коллективе, через коллектив
(*ответ*) принцип параллельного действия
(*ответ*) принцип уважения и требования к личности
 принцип нравственного самосовершенствования
 один за всех, все за одного
 принцип суворовской педагогики
Программа семи свободных искусств с двухчастным делением на тривиум и квадривиум впервые появилась в 
(*ответ*) Древнем Риме
 Древней Греции
 Древней Индии
 Древней Месопотамии
 Древнем Китае
 Средневековой Европе
Продолжатели системы естественного воспитания Ж.Ж. Руссо: 
(*ответ*) К.Н. Вентцель
(*ответ*) Л.Н. Толстой
(*ответ*) М. Монтессори
 А.С. Макаренко
 И.Ф. Дербарт
 К.Д. Ушинский
Процесс обучения, согласно Ж.Ж. Руссо, завершается
(*ответ*) путешествием
 началом собственного дела
 поступлением в университет
 присвоением ученого звания
 публичным экзаменом
 юношеским турниром
Разработкой культурологического подхода в истории педагогики занимались: 
(*ответ*) А. Дистервег
(*ответ*) К.Д.Ушинский
 Коменский
 Дж. Гьюи
 Ж.-Ж.Руссо
 Песталоцци
 Толстой
Реально действовавшая в эпоху Возрождения школа, которой соответствует описание: "Светлое просторное здание было расположено в живописной местности, украшено яркими фресками, изображавшими детские игры" - это
(*ответ*) "Дом радости" В. Да Фельтре
 английская паблик-скулз
 средневековая монастырская школа
 средневековая ремесленная школа
 христианский катехумен
 школа-интернат И.В. Песталоцци
Религия, которую исповедует Эмиль, по Ж.Ж. Руссо -
(*ответ*) любую выбранную
 кальвинизм
 католицизм
 лютеранство
 мусульманство
 православие
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какую роль в экономике выполняет рынок?
1)  регулирует денежное обращение
2)  координирует деятельность потребителей и производителей
3)  обеспечивает высокие прибыли товаропроизводителей
4)  обеспечивает гармонию общественных и личных интересов
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  координирует деятельность потребителей и производителей
Вопрос: Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. В частности, поддерживает и защищает конкуренцию. Какой из приведенных ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1)  правительство изменило порядок налогообложения предприятий
2)  в рамках государственной программы развития образования открылась новая школа
3)  Центральный банк выдал лицензии коммерческому банку
4)  парламент внес изменения в антимонопольное законодательство
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  парламент внес изменения в антимонопольное законодательство
Вопрос: Какое экономическое явление отражено в следующем описании А. Смита: «Портной не тачает себе сапоги, а покупает их у сапожника. Сапожник не шьет для себя одежду, а покупает у портного»?
1)   приватизация
2)   национализация
3)   деноминация
4)   специализация
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   специализация
Вопрос: Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?
А. Государственный бюджет — это центральный финансовый план государства. Б. Основным источником доходов государства являются налоги с физических и юридических лиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Семья, в отличие от других малых групп, необходима для
1)   моральной регуляции поведения
2)   социализации молодого поколения
3)   воспитания и обучения
4)   биологического воспроизводства
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   биологического воспроизводства
Вопрос: Родители Ивана К. — инженеры, а бабушка — учительница. Иван учится в восьмом классе общеобразовательной школы. На уроках он старается внимательно слушать учителей и всегда выполняет домашние задания. Какую социальную роль иллюстрирует такое поведение Ивана?
1)   семьянина
2)   ученика
3)   сына
4)   внука
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   ученика
Вопрос: Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение в виде бюрократизма и коррупции проявляется в малых социальных группах.
Б. Отклоняющееся поведение в виде бюрократизма и коррупции проявляется в деятельности государственных и общественных организаций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Политическая власть, в отличие от иных видов власти
1)   представляет собой волевое действие
2)   побуждает людей к определенным действиям
3)   связана с деятельностью государства
4)   является отношением между людьми и их объединениями
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   связана с деятельностью государства
Вопрос: В государстве Z существует двухуровневая система власти, в конституции четко разграничены полномочия центра и регионов. Эти признаки характерны для государства
1)   унитарного
2)   федеративного
3)   конфедеративного
4)   республиканского
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   федеративного

Я думаю что будет ответ 2
Вопрос: Верны ли следующие суждения о политическом режиме?
А. Понятие «политический режим» характеризует структуру высших органов государства.
Б. Понятие «политический режим» характеризует степень реализации прав и свобод личности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Российский педагог, мыслитель, литератор, общественный деятель, создатель учения о непрерывном нравственном самосовершенствовании человека - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель - автор тезиса: "...пора бы уже подвергнуть генеральному смотру все науки, все сведения, в них положенные в педагогическом отношении такому же, какому их Тип подвергнул когда-то Ф. Бэкон в философии...": 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 Л.Н. Толстой
 Н.А. Добролюбов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века - автор тезиса: "воспитание есть принудительное, насильственное воздействие одного лица на другое с целью образовать такого человека, который нам кажется хорошим" - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, автор тезиса "В школе должна царствовать серьезность, допускающая шутку, но не превращающая всего дела в шутку, ласковость без приторности, справедливость без придирчивости, доброта без педантизма. И, главное, постоянная разумная деятельность": 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.И. Герцен
 В.Г. Белинский
 Л.Н. Толстой
 М.М. Сперанский
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, автор тезиса о том, что истинный педагог "постарается сделать учение занимательным, но никогда не лишит его характера серьезного труда, требующего усилия воли": 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.И. Герцен
 В.Г. Белинский
 Л.Н. Толстой
 М.М. Сперанский
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, автор тезиса: "...Новая школа... разделяет и организует труд учителя и учеников: она требует, чтобы дети, по возможности, трудились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным трудом и давал для него материал" 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.И. Герцен
 В.Г. Белинский
 Л.Н. Толстой
 М.М. Сперанский
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, высказавший идею о двух видах занимательности - внешней и внутренней, - 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.И. Герцен
 В.Г. Белинский
 Л.Н. Толстой
 М.М. Сперанский
 Н.И. Пирогов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: К административным правонарушениям, причиняющим ущерб окружающей среде, относится
1)   засорение лесов бытовыми отходами
2)   незаконная продажа леса за границу
3)   повреждение памятника архитектуры
4)   распитие спиртных напитков в транспорте
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   засорение лесов бытовыми отходами
Вопрос: Органом, разрешающим имущественные споры между предприятиями и защищающим их нарушенные права, является
1)   прокуратура
2)   нотариат
3)   адвокатура
4)   арбитраж
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   арбитраж
Вопрос: Гражданин П. оформил доверенность на получение положенной ему государственной пенсии на своего сына. Какие правоотношения иллюстрирует данная ситуация?
1)   гражданские
2)   семейные
3)   гражданско-процессуальные
4)   трудовые
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   гражданские
Вопрос: Верны ли следующие суждения о трудовых правоотношениях?
А. Для возникновения трудовых отношений всегда необходимо заключение срочного договора между работодателем и работником.
Б. Сторонами трудовых правоотношений являются работник и работодатель.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: К уроку обществознания, посвященному взаимосвязям природы и общества, школьники подготовили несколько выступлений о сходствах общества и природы и различиях общества и природы. В приведённом списке указаны некоторые из этих сходств и различий.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)   является системой
2)   выступает творцом культуры
3)   характеризуется способностью к развитию
4)   законы развития обусловлены деятельностью человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
      13                         24
Вопрос: В приведенной ниже диаграмме представлены данные о некоторых социально-экономических показателях страны Z в год экономического кризиса по сравнению с предшествующим кризису годом.
1. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Сельскохозяйственное производство в кризисном году несколько возросло.
2)   Объем валового внутреннего продукта превзошел уровень предыдущего года.
3)   Оборот розничной торговли не претерпел никаких изменений.
4)   По каждому из представленных показателей отмечается рост.
5)  Объём услуг связи по сравнению с прошлым годом увеличился.
Ответ:
2. Социально-экономические показатели страны Z были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из опубликованных показателей? Запишите цифры, под которыми они указаны,
1)   Снижение оборота розничной торговли стало одним из показателей кризисного периода.
2)   Увеличение  объёма  сельскохозяйственного  производства обеспечено правительственными заказами и государственными закупками.
3)   Рост объёма услуг связи связан с рядом государственных дотаций.
4)   Для восстановления ВВП необходимо развитие промышленного производства.
5)   Падение ВВП несколько сглаживается ростом объёмов сельскохозяйственной продукции.
Ответ:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ1 - 15
ответ2 - 15
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) В ряде городов существует бесплатный доступ в Интернет в публичных местах — в парках, пешеходных зонах, в транспорте. (Б) В Новосибирске один из сотовых операторов предложил совместно с мэрией города осуществить проект по оснащению всего городского пассажирского транспорта бесплатным доступом в сеть. (В) Намерения оператора сотовой связи достойны уважения.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б1  в2
Вопрос: Какая сфера жизни общества включает промышленное и сельскохозяйственное производство, обмен продуктами производственной деятельности, их распределение?
1)   экономическая
2)   социальная
3)   политическая
4)   духовная
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   экономическая
Вопрос: В отличие от поведения животных, деятельность человека носит характер
1)   орудийный
2)   приспособительный
3)   коллективный
4)   преобразующий
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   преобразующий
Вопрос: Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, которого называли "учителем всех учителей", -
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.И. Герцен
 В.Г. Белинский
 Л.Н. Толстой
 М.М. Сперанский
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, согласно которому задачей педагогической науки является изучение условий совпадения деятельности учителя и ученика на пути к единой цели, - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, согласно которому, образование - это заинтересованное общение двух заинтересованных сторон - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель 19 века, утверждавший, что "только тот способ преподавания верен, которым довольны ученики", -
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, внесший значительный вклад в развитие системы развивающего обучения: 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, внесший значительный вклад в развитие системы свободного воспитания: 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, которого называют "отцом русской педагогической науки": 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, который, опираясь на тезис Ж.Ж. Руссо об идеальной природе ребенка, выстроил собственную оригинальную педагогическую теорию, - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 К.Д. Ушинский
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какой пример иллюстрирует особенности человека как личности?
1)   Т. родился очень маленьким, но потом стал быстро набирать в весе.
2)   О. заботится о бабушке: покупает для нее продукты, помогает по хозяйству, радует рассказами о своих успехах.
3)   М. самая младшая в семье: у нее две старших сестры и два брата.
4)   К. оказался в горах во время схода снежной лавины и, к счастью, не пострадал.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   О. заботится о бабушке: покупает для нее продукты, помогает по хозяйству, радует рассказами о своих успехах.
Вопрос: Учреждением профессионального образования является
1)  начальная школа
2)  средняя школа
3)  гимназия
4)  университет
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  университет
Вопрос: Верны ли следующие суждения о духовной культуре?
А. Созданием, сохранением и распространением ценностей духовной культуры занимаются представители разных профессий.
Б. Достижения духовной культуры создаются, распространяются и сохраняются благодаря многочисленным специализированным учреждениям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Сосредоточение экономической деятельности на определенных видах выпускаемой продукции — это
1)  кооперация
2)  специализация
3)  разделение труда
4)  производительность труда
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  специализация
Вопрос: К экономическим мерам социальной поддержки населения относится
1)  начисление заработной платы
2)  выплата пособий нуждающимся
3)  премирование отличившихся работников
4)  установление единой ставки подоходного налога
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  выплата пособий нуждающимся
Вопрос: «Один родится с серебряной ложкой во рту, а другой — с деревянным половником». Это высказывание О. Голдсмита иллюстрирует
1)  неравенство доходов
2)  совокупный доход
3)  различные источники доходов
4)  минимальный размер оплаты труда
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  неравенство доходов
Вопрос: Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества?
А. Экономика обеспечивает удовлетворение потребностей людей и общества путем создания необходимых жизненных благ.
Б. Экономика учит эффективно использовать ограниченные ресурсы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Как правовые, так и моральные социальные нормы
1)  обеспечены силами государственного принуждения
2)  представлены в письменной форме
3)  содержат прежде всего представления о добре и зле
4)  регулируют общественные отношения
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  регулируют общественные отношения
Вопрос: Какую социальную роль могут исполнять как подростки, так и взрослые люди?
1)  студент
2)  продавец
3)  предприниматель
4)  семьянин
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  семьянин
Вопрос: Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. К особо опасным проявлениям отклоняющегося поведения относятся систематические прогулы. Б. К особо опасным проявлениям отклоняющегося поведения относится бродяжничество.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, подвергший критике особенности традиционной школы и противопоставивший понятия воспитания и образования, - 
(*ответ*) Л.Н. Толстой
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
Российский педагог, мыслитель, общественный деятель, предпринявший попытку обоснования значимости труда как фактора правильного психического развития ребенка и его общественного воспитания 
(*ответ*) К.Д. Ушинский
 А.П. Чехов
 В.Г. Белинский
 И.И. Павлов
 Н.А. Добролюбов
 Н.И. Пирогов
С начала 30-х гг. основной формой обучения в СССР становится - .... 
(*ответ*) уровень
С начала 30-х гг. основной формой обучения в СССР становится .... 
(*ответ*) уровень
Самое длительное образование в Древней Индии предусматривалось для представителей: 
(*ответ*) брахманов - жрецов
 вайшьев - земледельцев
 кшатриев - воинов
 париев - всех остальных
 шудр - ремесленников
Система христианских взглядов на процесс воспитания сформулирована в ... 
(*ответ*) учении Отцов Церкви
 Новом Завете
 Старом Завете
 трудах Аристотеля
 трудах Иоанна Дамаскина
 трудах Фомы Аквинского
Советские дидакты - разработчики теории содержания общего среднего образования: 
(*ответ*) Краевский
(*ответ*) Лернер
(*ответ*) Зорина
(*ответ*) Скаткин
 Кларин
 Вендровская
Советский педагог - автор школы, которой посвящена книга Л. Пантелеева "Республика ШКИД": 
(*ответ*) Сорока-Росинский
 Макаренко
 Сухомлинский
 Крупская
 Блонский
 Шацкий
Советский педагог, мыслитель и практик, автор работы "Школа имени Достоевского", 
(*ответ*) Сорока-Росинский
 Макаренко
 Сухомлинский
 Крупская
 Блонский
 Шацкий
Советский педагог, мыслитель и практик, создатель 1-й опытной станции эстетического воспитания - 
(*ответ*) Шацкий
 Макаренко
 Сухомлинский
 Сорока-Росинский
 Крупская
 Блонский
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 7.Классически сухопутным, континентальным государством является:
 (*ответ к тесту*) Россия 
 Япония
 США
 Великобритании
8.Закон автаркии выдвинутый Р. Челенном определяет:
 (*ответ к тесту*) равновесие между аграрным и индустриальным развитием внутри страны 
 соотношение между морскими и континентальными государствами
 космическое равновесие
 географическую устойчивость
9.Вид пространства, технологически освоенный во второй половине 20-го века:
 морское
 воздушное
 (*ответ к тесту*) космическое
 сухопутное
10.»Холодная война» проходила в:
 1922 – 1939 гг.
 (*ответ к тесту*) 1946 – 1989 гг.
 1939 – 1945 гг.
 1985 – 1991 гг.
11.С именем американского президента Р. Рейгана связана:
 (*ответ к тесту*) стратегия «звездных войн»
 прекращение испытаний ядерного оружия
 прекращение войны во Вьетнаме
 Карибский кризис
12.«Странами-изгоями» назвал президент США Дж. Буш
 (*ответ к тесту*) Ирак, Иран, Северную Корею (КНДР)
 Россию, Украину
 Финляндию, Швецию, Норвегию
 Эфиопию, Нигерию, Уганду
13.Первой жертвой 2-й мировой войны стала:
 Эфиопия
 Австрия
 Чехословакия
 (*ответ к тесту*) Польша
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Форма правления, при которой верховная власть передается по наследству, — это
1)  республика
2)  монархия
3)  федерация
4)  метрополия
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  монархия
Вопрос: В государстве Z действует всеобщее избирательное право, проводятся свободные выборы и все подчиняются законам. Какой политический режим существует в государстве Z?
1)  авторитарный
2)  тоталитарный
3)  демократический
4)  диктаторский
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  демократический
Вопрос: Верны ли следующие суждения о государстве?
А. В любом государстве существует верховенство права. Б. В любом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Особенностью правовых норм является
1)  общеобязательный характер
2)  поддержка силой общественного мнения
3)  отражение идеалов свободы и справедливости
4)  регулирование общественных отношений
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  общеобязательный характер
Вопрос: Что относится к полномочиям Государственной Думы Российской Федерации?
1)  назначение и освобождение высшего командования Вооруженных Сил Российской Федерации
2)  принятие решения об отставке Правительства Российской Федерации
3)  принятие федеральных законов
4)  решение вопросов гражданства Российской Федерации и предоставления политического убежища
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  принятие федеральных законов
Вопрос: Какая из перечисленных ниже ситуаций является примером семейных правоотношений?
1)  В. получила алименты на своих детей.
2)  С. согласился участвовать в семейном выезде на природу.
3)  А. в канун Нового года срубил в лесу елку и принес ее домой.
4)  Н. не сдержал слова, данного отцу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  В. получила алименты на своих детей.
Вопрос: Верны ли следующие суждения о правовой ответственности несовершеннолетних?
А. Для несовершеннолетних установлен особый порядок назначения и исполнения наказаний.
Б. При назначении наказания несовершеннолетнему учитываются условия его жизни и воспитания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Изучая экономические системы, студенты-историки сравнивали рыночную и командно-административную экономику и записывали их признаки. В приведенном списке указаны черты сходства рыночной и командно-административной экономических систем и различия рыночной экономики и командно-административной.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)  действие законов спроса и предложения
2)  свобода предпринимательства
3)  производство товаров и услуг
4)  перераспределение доходов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
      34                       12