nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) В систему социального обслуживания входит в качестве относительно самостоятельной подсистемы социальное обслуживание пожилых и инвалидов
В) В систему социального обслуживания входит в качестве относительно самостоятельной подсистемы социальная реабилитация инвалидов
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) В систему социального обслуживания входит в качестве относительно самостоятельной подсистемы срочное социальное обслуживание
В) В систему социального обслуживания входит в качестве относительно самостоятельной подсистемы социально-консультативная помощь
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Годовой план основных мероприятий органа социального обеспечения обязательно включает раздел по социальному обслуживанию пожилых и инвалидов
В) Годовой план основных мероприятий органа социального обеспечения обязательно включает раздел по научной организации труда
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Деятельность негосударственного пенсионного фонда в качестве страховщика по обязательному пенсионному страхованию включает в себя учет средств пенсионных накоплений застрахованных лиц
В) Эта деятельность включает в себя также назначение и выплату накопительной части трудовой пенсии застрахованным лицам
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) К общей государственной системе социального обеспечения в качестве относительно самостоятельной системы относится система социальной помощи в виде компенсаций и других выплат
В) К общей государственной системе социального обеспечения в качестве относительно самостоятельной системы относится система социальных льгот и преимуществ
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) К основным задачам центров занятости населения относится организация профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан и высвобождаемых работников
В) К основным задачам центров занятости населения относится учет безработных и членов их семей, нуждающихся в санаторно-курортном лечении, лечебном (диетическом) питании
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) К основным принципам социально-психологического консультирования относится ориентация на нормы и ценности клиента
В) Сюда относится также установка на то, чтобы давать советы клиенту
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) К проблемам социального обслуживания относятся нравственно-гуманистические функции системы социального обслуживания 
В) Практическая реализация этих функций неразрывно связана с оптимальным уровнем функционирования подсистем и элементов социального обслуживания на макроуровне
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) К проблемам социального обслуживания относятся сущностно-деятельностные функции системы социального обслуживания 
В) Практическая реализация этих функций неразрывно связана с оптимальным уровнем функционирования подсистем и элементов социального обслуживания на микроуровне
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Комиссия по социальному страхованию имеет право участвовать в разработке планов оздоровления лиц, направляемых в санатории-профилактории данного предприятия 
В) Комиссия имеет право участвовать в развитии добровольных форм социального страхования работников предприятия
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Комплекс конкретных социальных мер, осуществляемых в целях предупреждения правонарушений, уменьшения их количества путем выявления и устранения причин и условий, способствующих противоправному поведению, – это ранняя профилактика правонарушений
В) Комплекс конкретных социальных мер, осуществляемых в целях предупреждения правонарушений, уменьшения их количества путем выявления и устранения причин и условий, способствующих противоправному поведению, – это социальная профилактика правонарушений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Местные органы пенсионного обеспечения выполняют самые различные по своему характеру функции, к которым относится финансовое обеспечение пенсий
В) Местные органы пенсионного обеспечения выполняют самые различные по своему характеру функции, к которым относится ведение персонифицированного учета
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Одним из важнейших оснований классификации социальных технологий является учет специфики объектов видов социальной работы
В) Одним из важнейших оснований классификации социальных технологий является учет специфики видов соци-альной реабилитации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Под социальной профилактикой подразумеваются обоснованные и своевременные действия по предотвращению возможных физических, психологических или социокультурных коллизий у отдельных индивидов и групп риска
В) К социальной профилактике относятся сохранение, поддержание и защита нормального уровня жизни и здоровья людей
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Психологическая реабилитация имеет своей целью преодоление в сознании клиента негативных представлений
В) Социально-педагогическая реабилитация направлена на формирование личностных качеств, значимых для жизнедеятельности клиента
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Социальная диагностика включает в себя практические вопросы: установление перечня знаний, умений, нравственных качеств и навыков, которыми социальный работник должен обладать
В) Социальная диагностика включает в себя практические вопросы: разработку программ, средств и методов практической подготовки социального работника в области диагностики, а также оценки его компетентности в этой области
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Социальное обеспечение – более ёмкая и широкая категория, чем социальная защита, которая является его частью 
В) Социальная защита - более емкая и широкая категория, чем социальное обеспечение, которое является ее частью
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Специальные меры профилактики правонарушений предназначены для воздействия на лиц, склонных к нарушению правопорядка (усиление охраны общественного порядка, улучшение воспитательной работы, повышение уровня социального контроля и др.)
В) Индивидуальные меры профилактики правонарушений предназначены для профилактики каждой разновидности правонарушений (дисциплинарных, административных, гражданских и уголовных)
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – нет
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения?
А) Федеральным законом «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» устанавливается право на пособие по беременности и родам женщинам, обучающимся с отрывом от производства в учреждениях послевузовского профессионального образования
В) Такое пособие выдается также женщинам, проходящим военную службу по контракту
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Филиал фонда социального страхования РФ может осуществлять функцию обеспечения исполнения доходной и расходной частей бюджета филиала
В) Филиал может также производить расчеты со страхователями, органами фонда и иными организациями
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Эффективная социальная реабилитация возможна при условии социально-психологической компетенции специалистов реабилитационного учреждения
В) Необходимым условием эффективности социальной реабилитации является также высокая мотивация всех участников реабилитации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: К основным качествам, которыми должен обладать хороший консультант, относится
(*ответ*) искренность, умение вести себя естественно с клиентом
 способность давать советы клиенту
 оценочное отношение к клиенту
 неразличие личных и профессиональных отношений
К основным качествам, которыми должен обладать хороший консультант, относится
(*ответ*) эмпатия
 оценочное отношение к клиенту 
 умение избегать ориентации на нормы и ценности клиента 
 способность давать советы клиенту
Принцип _ в социальной диагностике – это требование неразглашения результатов социального диагноза без персонального согласия на это лица, которое являлось объектом исследования
(*ответ*) конфиденциальности
 ненанесения ущерба в социальной диагностике
 социометрии
 анкетирования
Принцип _ в социальной диагностике – это требование, состоящее в том, что выводы исследования должны делаться на основе научно-обоснованных данных и не должны зависеть от субъективных установок тех, кто проводит исследование или пользуется его результатами
(*ответ*) объективности
 научной обоснованности
 эффективности
 анкетирования
Принцип _ в социальной диагностике – это требование, состоящее в том, что диагностические результаты не должны быть использованы во вред человеку, который подвергся исследованию
(*ответ*) ненанесения ущерба в социальной диагностике
 конфиденциальности
 социометрии
 биографического подхода
Принцип _ в социальной диагностике – это требование, состоящее в том, что не следует предлагать человеку такие рекомендации, которые по итогам диагноза для него бесполезны, могут привести к нежелательным или непредсказуемым последствиям
(*ответ*) эффективности
 биографического подхода
 научной обоснованности
 объективности
Принцип _ в социальной диагностике – это требование, состоящее в том, что результаты анализа должны быть как минимум валидными (достоверными) и надёжными
(*ответ*) научной обоснованности
 объективности
 эффективности
 социометрии
_ – это общий способ получения исчерпывающей информации об изучаемом объекте или процессе
(*ответ*) Диагностика
 Социальная диагностика
 Социальный диагноз
 Мониторинг
_ адаптация – это приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности, новому социальному окружению, условиям труда и особенностям конкретной специальности
(*ответ*) Профессиональная
 Трудовая
 Социально-трудовая
 Писхолого-трудовая
_ консультирование – это вид консультирования, который охватывает такой спектр проблем, как взаимоотношения между супругами, между ними и их родителями, детьми и родителями
(*ответ*) Семейное
 Семейно-педагогическое
 Психолого-педагогическое
 Семейно-психологическое
_ – это квалифицированный совет, помощь лицам, испытывающим различные проблемы, с целью их социализации, вос-становления и оптимизации их социальных функций, выработки социальных норм общения
(*ответ*) Социальное консультирование
 Социальное посредничество
 Социальная помощь
 Социальная поддержка
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: _ – это метод опроса и алгоритм для математической обработки первичных измерений, суть его сводится к исчислению разнообразных персональных и групповых индексов
(*ответ*) Социометрия
 Социономика
 Анкетирование
 Тестирование 
_ – это сложный процесс усвоения новых социально-экономических норм и принципов экономических отношений индивидов
(*ответ*) Экономическая адаптация
 Экономическая ориентация 
 Социально-экономическая адаптация
 Социально-экономическая ориентация
_ – это социальный показатель, дающий представление о благосостоянии общества в целом, основных социально-демографических групп населения либо отдельных граждан и их семей, позволяющий оценить эффективность социально-экономической политики государства
(*ответ*) Уровень жизненный населения
 Прожиточный минимум
 Потребительская корзина
 Минимальная зарплата 
_ класс органов социального обеспечения – общественные организации: профсоюзные организации, общественные организации инвалидов
(*ответ*) Четвертый
 Второй
 Третий
 Пятый
_ класс органов социального обеспечения – органы обязательного социального страхования, входящие в структуру ПФР, ФСС России, фондов ОМС, начиная от федерального уровня и заканчивая местным уровнем
(*ответ*) Второй
 Третий
 Четвертый
 Пятый
_ класс органов социального обеспечения – это администрация предприятий, организаций и учреждений, которые непосредственно производят выдачу гражданам отдельных видов социального обеспечения
(*ответ*) Пятый
 Третий
 Второй
 Четвертый
_ класс органов социального обеспечения — органы государственной власти и органы муниципальных образований
(*ответ*) Первый
 Пятый
 Четвертый
 Второй 
_ — это действия по оказанию помощи клиенту социальной службы в соответствии с видами социального обслуживания
(*ответ*) Социальные услуги
 Социальная помощь
 Социальная поддержка
 Социальный патронаж 
_ — это оценка психологии и поведения клиента; испытуемый выполняет специальные задания, по которым можно судить о наличии степени развития или отсутствии у него изучаемого качества
(*ответ*) Тест-задание
 Тест-опросник
 Психологический тест
 Педагогический тест
_ — это тщательно продуманные и проверенные вопросы, по ответам на которые можно судить о психологических качествах испытуемого клиента
(*ответ*) Тест-опросник
 Тест-задание
 Психологический тест
 Диагностический тест
_ – это организация постоянного отслеживания информации, включенное наблюдение, оценка и анализ социальных ситуаций в фокусе их изменения с прогнозированием этих изменений на определённую перспективу
(*ответ*) Мониторинг
 Диагностика
 Социальная диагностика
 Социальный диагноз
_ в социальной диагностике – это метод получения и корректировки информации на основе вербальной коммуникации
(*ответ*) Беседа
 Анкетирование
 Биографический метод
 Наблюдение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: _ в социальной диагностике – это метод, используемый при изучении внешних проявлений поведения человека, по которым можно составить представление о нем
(*ответ*) Наблюдение
 Мониторинг
 Анкетирование 
 Социометрия
_ – это комплекс мер, направленных на восстановление человека в правах, социальном статусе, на улучшение его здоровья, дееспособности
(*ответ*) Социальная реабилитация
 Социальная профилактика
 Социальная адаптация
 Ресоциализация 
_ – это компонент социальных технологий, который включает в себя принципы, алгоритм процедур и способов проверки различных методов исследования социальных процессов
(*ответ*) Социальная диагностика
 Диагностика
 Мониторинг
 Социальный диагноз
_ – это приспособление к системе образования, обучения и воспитания, которые формируют систему ценностных ориен-тиров индивида
(*ответ*) Педагогическая адаптация
 Первичная социализация
 Психологическая адаптация
 Вторичная социализация
_ – это процесс активного приспособления человека к новым для него социальным условиям жизнедеятельности
(*ответ*) Социальная адаптация
 Ресоциализация
 Социальная реабилитация
 Вторичная социализация 
_ – это способ исследования, коррекции и проектирования жизненного пути клиента
(*ответ*) Биографический метод
 Социальная реабилитация
 Социометрия
 Социальный диагноз
_ – это точное определение причинно-следственных связей, порожденных условиями жизни клиентов социального об-служивания
(*ответ*) Социальный диагноз
 Диагностика
 Мониторинг
 Социальная диагностика
_ в социальной диагностике – это метод сбора статистического материала путём формализованного опроса диагностируемых
(*ответ*) Анкетирование
 Наблюдение
 Беседа
 Биографический метод
_ класс органов социального обеспечения – негосударственные органы, например негосударственные пенсионные фонды
(*ответ*) Третий
 Первый
 Второй
 Четвертый
_— это совокупность реакций организма человека в ответ на неблагоприятные воздействия
(*ответ*) Адаптационный синдром
 Стресс
 Дезадаптация
 Защитный синдром
К общей государственной системе социального обеспечения в качестве относительно самостоятельной системы относится
(*ответ*) пенсионная система
 система государственной социальной помощи в денежной форме
 система государственной социальной помощи в натуральной форме
 система социальной помощи в виде пособий
К общей государственной системе социального обеспечения в качестве относительно самостоятельной системы относится
(*ответ*) система социальных пособий и компенсационных выплат
 система социальной помощи в виде пенсий
 система социальной помощи в виде медикаментов
 система социальной помощи в виде продуктов питания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: К уровням социальной профилактики относится _ уровень
(*ответ*) специальный
 личностный
 групповой
 региональный
К уровням социальной профилактики относится _ уровень
(*ответ*) индивидуальный
 групповой
 общепредупредительный
 избирательный
Местные органы пенсионного обеспечения выполняют самые различные по своему характеру функции, а именно:
(*ответ*) назначение, перерасчеты, выплату пенсий
 культурно-массовую работу
 обеспечение граждан социальными пособиями
 материально-бытовое обслуживание пенсионеров
Местные органы пенсионного обеспечения выполняют самые различные по своему характеру функции; сюда относится
(*ответ*) прием документов для назначения пенсий
 культурно-массовая работа
 обеспечение граждан социальными пособиями
 материально-бытовое обслуживание пенсионеров
Метод _ в социальной диагностике - это опрос компетентных лиц, имеющих глубокие знания о предмете 
(*ответ*) экспертной оценки
 интервьюирования
 анкетирования
 тестирования
Негативные тенденции в социальном развитии клиентов имеют прежде всего _ характер
(*ответ*) социально-экономический
 социально-психологический
 личностно-психологический
 социокультурный
Объекты _ – это негативные факторы жизнедеятельности людей, которые способствуют совершению правонарушений, а также недостатки в воспитательной деятельности и стереотипы поведения, которые влекут за собой антиобщественные поступки
(*ответ*) социально-профилактического воздействия
 профилактики правонарушений
 профилактики девиантного поведения
 профилактики делинквентного поведения
Подбор адекватных средств для оптимизации социального состояния (самочувствия) клиента может вестись только на основе _ цели работы
(*ответ*) конкретизированной
 обобщенной
 комплексной
 типовой
Социальная _ – это деятельность по предупреждению социальной проблемы, социального отклонения или удержанию их на социально терпимом уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих их причин
(*ответ*) профилактика
 реабилитация
 опека
 профилактика правонарушений
Цель _ состояния социального объекта – это установление достоверной информации о нем и окружающей его среде, выработка рекомендаций для принятия организационных решений, проектирования действий по оказанию социальной помощи
(*ответ*) диагностики
 прогнозирования
 проектирования
 планирования
Цель _ консультирования — это оказание помощи клиенту в решении его социальных проблем и в налаживании межличностных отношений с окружающими
(*ответ*) социономического
 психологического
 педагогического
 психолого-педагогического
Верны ли утверждения?
А) В отдельных случаях осуществление некоторых видов социального обеспечения производит администрация предприятий, организаций и учреждений; тем самым государство делегировало им часть своих полномочий
В) В этом проявляется действие основного принципа социального обеспечения - создание максимальных удобств для граждан при реализации ими своего права на социальное обеспечение
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко ГГПИ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     62.31

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко»
Вопрос: 10. По какой причине денежный поток может быть больше объявленной прибыли:
а) организация применяет метод ЛИФО для учета стоимости запасов сырья;
б) организация использует ускоренную амортизацию по недавно приобретенным дорогостоящим основным средствам;
в) имеются незавершенные объемы работ, по которым получены авансы, но затраты и реализация по ним не вошли в расчет чистого финансового результата;
 (*ответ к тесту*) г)  по всем вышеперечисленным причинам.

11. Насколько верно утверждение о том, что к стоимости фирмы, рассчитанной как текущая стоимость ожидаемых от ее бизнеса доходов, целесообразно добавить стоимость активов, которые не вовлечены в этот бизнес:
 (*ответ к тесту*) а) верно;
б) неверно;
в) верно, но лишь при определенных условиях.

12. Какая из перечисленных ниже моделей оценки стоимости денежного потока применима для оценки долгосрочного бизнеса, имеющего стабильный темп роста денежных потоков:
 (*ответ к тесту*) а) модель Гордона;
б) модель Инвуда;
в) модель Хоскальда;
г) модель Ринга.

13.  Может ли применяться одна и та же ставка дисконта при корректировке стоимости бизнеса на качество кредиторской и дебиторской задолженности:
а)  да;
б)  нет;
 (*ответ к тесту*) в)  лишь в виде исключения при равенстве средневзвешенных оценок делового риска дебиторов и самого оцениваемого предприятия.

14.  По какой  ставке дисконта должны дисконтироваться бездолговыеденежные потоки:
а)  по ставке, рассчитанной  согласно модели оценки капитальных активов;
б)  по ставке, полученной методом кумулятивного построения ставки дисконта;
в) по ставке, которая представляет собой отношение «Цена/Прибыль»  для компании-аналога;
 (*ответ к тесту*) г)  по ставке, равной средневзвешенной стоимости капитала;
д)  по ставке, рассчитанной по балансу как отношение дохода, приходящегося на инвестированный капитал.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) В практике социальной работы широко используется общее консультирование клиентов специалистами социальной работы
В) В практике социальной работы широко используется специальное консультирование клиентов по направлению социальных работников специалистами социальных служб или учреждений
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В прикладном аспекте решение психологических задач индивида подчинено более общему целеопределению путей их предотвращения (профилактики) и коррекции
В) Методы коррекции могут рассматриваться как часть психологической работы в смысле подготовки необходимой базы для эффективного использования тех или иных мер
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В профилактике нуждается все население, в особенности же люди, входящие в группы повышенного риска: малолетние дети, подростки, престарелые, а также люди, ведущие асоциальный образ жизни
В) Подходы к этим категориям людей, разрабатываемые социальными службами в области профилактики, должны опираться не на отрицательные моменты, а на положительный потенциал, заложенный в самых различных представителях этих групп
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В районных (городских) органах социального обеспечения составляются графики и планы работы
В) Графики работы утверждаются руководителем органа социального страхового фонда
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В рамках социономического консультировании можно выделить такие виды: консультирование пожилых людей и инвалидов, семейное консультирование
В) В рамках социономического консультировании можно выделить такие виды: консультирование по вопросам занятости населения, корректирующее консультирование специалистов
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Вопрос об организации социальных служб рассматривается с позиции как территориальности, так и ведомственности
В) В то же время социальные службы различных министерств и ведомств видятся в качестве неотъемлемого компонента (или сектора) территориальной социальной сети
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Все виды адаптации взаимосвязаны между собой, но доминирующим здесь является социальная
В) Полная социальная адаптация человека включает физиологическую, управленческую, экономическую, педагогическую, психологическую и профессиональную адаптацию
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
 А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Государственная система социального обеспечения представляет комплексное образование, состоящее из множества относительно самостоятельных систем
В) Эти системы взаимосвязаны и взаимозависимы
(*ответ*) А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова — филиал в г. Глазов ИжГТУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     56.19

Информатика и вычислительная техника (09.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 174
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (15.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 20
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 125
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Экономика (38.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Первый этап ресоциализации — период частичной неустойчивой ресоциализации — характеризуется принятием клиентом коллективных норм, отказом от асоциальных форм поведения
В) Второй этап ресоциализации — период адаптации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения?
А) Под попечительством понимают передачу подростка в возрасте от 14 до 18 лет на воспитание в семью попечителя
В) Попечители подбираются органом социальной защиты населения
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Прямой метод оценки эффективности социально-педагогической работы – метод, с помощью которого производится сопоставление того, что положено клиенту по нормам, стандартам, и того, что фактически выполняется
В) Параметрический метод оценки эффективности социально-педагогической работы – это периодическое проведение устных и письменных опросов клиентов
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
Верны ли утверждения?
А) Ресурсы в социально-педагогической работе могут быть внутренними или внешними по отношению к лицу, коллек-тиву, группе 
В) Эти ресурсы могут быть реально существующими или потенциальными (скрытыми)
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Среди асоциальных проявлений выделяют так называемый докриминогенный уровень
В) На этом уровне человек еще не стал субъектом преступления и его социальные отклонения находят выражение в мелких проступках, нарушениях норм морали
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) Формирующая функция педагогической деятельности содержит выделение актуальных компонентов социальной работы, координирование их отношений в целостной реабилитационной деятельности
В) Она обеспечивает включение контингента в педагогический процесс по усвоению знаний, умений, навыков, входящих в эти компоненты
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли утверждения?
А) В рамках социально-педагогической диагностики личности необходимо: выявление специфических социальных качеств, особенностей развития и поведения
В) Диагностика предлагает также ранжирование, описание диагностируемых особенностей клиента, построение «социального портрета» личности
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
_ в социально-педагогической работе – метод, который состоит в сопоставлении двух ключевых параметров: прежнего состояния социальной единицы и нынешнего состояния социальной единицы
(*ответ*) Параметрический метод
 Социометрический метод
 Метод экспертной оценки
 Метрический метод
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: _ поведение – правонарушения и преступления, совершение незаконченных действий
(*ответ*) Делинквентное
 Девиантное поведение
 Агрессивное 
 Маргинальное
_ — правонарушения и проступки, которые выражаются в действиях, направленных против личности
(*ответ*) Социальные отклонения агрессивной направленности
 Делинквентное поведение
 Асоциальное поведение 
 Социальные отклонения корыстной направленности
_ в социально-педагогической работе – метод познания и исследования, который используется при изучении внешних проявлений поведения человека без педагогического вмешательства в протекание его деятельности
(*ответ*) Наблюдение
 Анкетирование
 Параметрический метод
 Социометрический метод
_ – длительное психологическое воздействие, приводящее к формированию у ребенка патологических черт характера или нарушающее развитие его личности
(*ответ*) Психическое насилие над ребёнком
 Психологическое насилие над ребёнком
 Дезадаптирующее воздействие на ребенка
 Стрессопровоцирующее воздействие на ребенка
_ – правонарушитель, преступник, лицо, совершившее незаконное действие, проступок
(*ответ*) Делинквент
 Криминальная личность
 Девиант
 Маргинальная личность
_ – простейшее действие, направленное на достижение конкретной, не разлагаемой на более простые осознанной цели
(*ответ*) Операция
 Установка
 Акт 
 Замысел 
_ асоциальной группы — это процесс, направленный на разрушение структуры группы — связей между членами группы, внутренней дисциплины, согласованности
(*ответ*) Дезорганизация
 Реорганизация 
 Реструктуризация
 Деструктуризация 
_ асоциальной группы — это процесс, который предполагает перестройку структуры асоциальной группы, а также изменение её направленности
(*ответ*) Реорганизация
 Реабилитация 
 Реструктуризация
 Реконструкция 
_ поведение – поведение, находящееся на краю социальной нормы, близкое к допустимому предмету
(*ответ*) Маргинальное
 Конфликтное 
 Противоправное 
 Антипедагогическое
_ представляет собой процесс и результат интеграции индивидуума в социум
(*ответ*) Социализация
 Ресоциализация 
 Реабилитация
 Социальная адаптация
_ – общество индивидов, объединенных общими ценностями, интересами, проживающих в одинаковых социальных и экономических условиях
(*ответ*) Микросоциальная среда
 Социальная группа
 Группа взаимопомощи
 Социально-педагогическая среда
_ – поведение, отклоняющееся от норм морали, принятых в обществе на данном уровне социального и культурного развития; нестандартное поведение
(*ответ*) Девиантное поведение
 Делинквентное поведение
 Правонарушение 
 Маргинальное поведение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: _ — добровольно спонтанно возникающие или организованные с помощью специалистов группы людей, объединенных сходством переживаемых проблем и кризисных жизненных обстоятельств, для совместного решения этих проблем
(*ответ*) Группы взаимопомощи
 Социальная группа
 Группы социальной поддержки
 Группы социально-педагогической поддержки
_ — комплекс задач и мероприятий, направленный на достижение конечной цели за счет целевого перераспределения и мобилизации ресурсов
(*ответ*) Социально-педагогические программы
 Социальное программирование
 Социально-педагогические задачи
 Типовой алгоритм социально-педагогического программирования
_ — общность людей, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждый оказывает влияние на ос-тальных и сам находится под их влиянием
(*ответ*) Социальная группа
 Референтная группа 
 Группа взаимопомощи
 Группа педагогического воздействия
_ в социально-педагогической работе – метод множественного сбора статистического материала путем опроса испытуемых
(*ответ*) Анкетирование
 Интервью
 Метод экспертной оценки
 Наблюдение 
_ в социально-педагогической работе – метод получения и корректировки информации на основе вербальной коммуникации с воспитуемыми
(*ответ*) Беседа
 Интервью
 Метод экспертной оценки
 Параметрический метод
_ в социально-педагогической работе – метод, используемый в случаях, когда та или иная проблема нуждается в оценке компетентных лиц
(*ответ*) Метод экспертной оценки
 Интервью
 Параметрический метод
 Наблюдение
_ в социально-педагогической работе – метод, который предусматривает заранее подготовленные вопросы, адресованные каждому конкретному испытуемому
(*ответ*) Интервью
 Анкетирование
 Беседа
 Метод экспертной оценки
_ деятельность в структуре социальной работы — это вид педагогической деятельности, суть которой состоит в анализе уровня социализации социальной единицы, оценке знаний, умений и навыков, необходимых для решения задач социальной работы
(*ответ*) Информационно-технологическая
 Поисково-оценочная
 Проектно-технологическая
 Информационно-оценочная
_ консультирование – это оказание социально-педагогической консультативной помощи при социальных проблемах, конфликтах между взрослыми и детьми в семье
(*ответ*) Семейное
 Социально-педагогическое
 Педагогическое 
 Психолого-педагогическое
_ функция состоит в том, что педагогическими средствами достигается личностное, социальное, экономическое, валеологическое и др. развитие индивидуумов и групп
(*ответ*) Развивающая
 Воспитывающая
 Научающая
 Формирующая 
_ – деятельность, которая направлена на решение задач социального воспитания и социально-педагогической защиты клиентов
(*ответ*) Социально-педагогическая деятельность
 Психолого-педагогическая защита
 Социально-педагогическая защита
 Психолого-педагогическая деятельность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Университет Российской академии образования — филиал в г. Глазов УРАО
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     54.5

Менеджмент (38.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Психология (37.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Торговое дело (38.03.06 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Экономика (38.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Юриспруденция (40.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Вопрос: _ – это средства, к которым можно обращаться для выполнения какой-либо задачи, в особенности когда она осуществляется в критической ситуации
(*ответ*) Ресурсы 
 Технологии
 Методы
 Методики 
_ в социально-педагогической деятельности – это совокупность операций, объединенных общей целью (подцелью)
(*ответ*) Процедура технологического процесса
 Генерирование технологического процесса
 Организация технологического процесса
 Процедура информационно-технологической деятельности
_ проблемы — это социальные противоречия, осознаваемые человеком (группой) как значимые для него (нее) несоответствия между целью и результатом деятельности
(*ответ*) Социальные
 Социально-педагогические
 Социально-психологические
 Психолого-педагогические
_ проектирование – создание модели будущего состояния объекта, которое предполагает построение модели возможного состояния в исходный промежуток времени
(*ответ*) Поисковое 
 Нормативное 
 Социальное 
 Параметрическое 
_ проектирование – создание модели будущего состояния объекта, которое предполагает определение траектории развития существующего сегодня объекта
(*ответ*) Нормативное 
 Национальное 
 Поисковое 
 Социальное 
_ – напряжение в отношениях, возникшее в результате явных или скрытых противоречий, ведущее к борьбе сторон-участников напряжения
(*ответ*) Конфликт
 Девиантное поведение
 Агрессивное поведение
 Стресс 
_ – один из сложившихся на основе предшествующего опыта или выявленных и обоснованных путей достижения опре-деленной социально-педагогической цели
(*ответ*) Социально-педагогическая технология
 Социально-педагогическое проектирование
 Социально-педагогическое параметрирование
 Нормативно-педагогическая технология
_ – отсутствие со стороны родителей элементарной заботы о ребенке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние или появляется угроза для здоровья или развития
(*ответ*) Моральная жестокость
 Эпатаж
 Эмоциональное насилие над ребенком
 Эмпатия 
_ – процесс восстановления утраченных социальных навыков дезадаптированных лиц за счет включения в позитивно ориентированные отношения педагогически организованной среды
(*ответ*) Ресоциализация 
 Социальная реабилитация
 Социальная адаптация
 Социальное проектирование
_ – системное перераспределение ресурсов на основе заранее определенных целей, критериев и возможных форм ис-пользования данных ресурсов для решения конкретных социальных задач
(*ответ*) Социальное программирование
 Нормативное проектирование
 Поисковое проектирование
 Проектирование
_ – создание субъектом модели предстоящей деятельности, включающей представление о стадиях, этапах целенаправленного изменения социального объекта от исходного состояния к желаемому
(*ответ*) Проектирование
 Нормативное проектирование
 Технологическое проектирование
 Параметрическое проектирование
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: _ – способ реализации потенциальных созидательных возможностей среды, продуцирующих необходимый образ жизни и формирующих соответствующие личностные качества
(*ответ*) Генерирование предметно-пространственной среды
 Проектирование предметно-пространственной среды
 Нормативное проектирование
 Поисковое проектирование
_ — квалифицированная помощь лицам, испытывающим различные жизненные проблемы, с целью их социализации, восстановления и оптимизации их социальных функций
(*ответ*) Социально-педагогическое консультирование
 Социально-педагогическое наблюдение
 Педагогическая помощь в решении социальных проблем
 Социально-педагогический мониторинг семьи
_ — конкретное физическое, природное и социокультурное пространство, в котором человек проявляет свою индивидуальность, реализуется как личность
(*ответ*) Среда
 Социально-педагогический комплекс
 Микросоциальная среда
 Предметно-пространственная среда
_ — сеть образовательных учреждений, социальных служб, направленная на социальную защиту и осуществление прав каждого своего члена в физическом, психическом и социальном развитии
(*ответ*) Социально-педагогический комплекс
 Социально-педагогическая защита
 Социально-педагогическая деятельность
 Социально-педагогическая технология
_ — система периодического сбора и анализа социально-педагогической информации о процессах, протекающих в семье, и принятие на этой основе педагогических решений
(*ответ*) Социально-педагогический мониторинг семьи
 Социально-психологический анализ проблем семьи
 Социально-педагогическое консультирование семьи
 Эффективность планирования социально-педагогической работы с семьей
_ — скандальная выходка; поведение, нарушающее общепринятые нормы и правила
(*ответ*) Эпатаж
 Фурор 
 Конфликт 
 Экивок 
_ — это помощь человеку, членам его семьи, направленная на то, чтобы понять ситуацию, в которой они оказались, понять свою роль в совместных действиях, организовать активные действия по преодолению проблемы
(*ответ*) Социально-педагогическая работа с личностью
 Социально-педагогическая технология
 Психолого-педагогическая работа с личностью
 Социально-педагогическая защита
_ – документ, содержащий информацию, которая позволяет специалисту принимать оценки и решения, всесторонне учитывающие ситуацию в микрорайоне
(*ответ*) Паспорт микрорайона
 Паспорт социально-педагогического комплекса
 Социально-педагогическое описание микрорайона
 Информационно-технологическая характеристика социально-педагогического комплекса
_ – комплекс медицинских, социально-экономических, педагогических, профессиональных и юридических мер, на-правленных на восстановление у клиентов нарушенных функций
(*ответ*) Реабилитация
 Ресоциализация
 Социальная адаптация
 Комплексная реабилитация
Вид интервью в социально-педагогической работе –
(*ответ*) свободное
 экспертное
 селекторное
 генерирующее
Вид интервью в социально-педагогической работе –
(*ответ*) фокусированное
 стимулирующее
 регулирующее
 селекторное
Вид интервью в социально-педагогической работе –
(*ответ*) формализованное
 параметрическое
 селекторное
 аналитическое
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Вид интервью в социально-педагогической работе –
(*ответ*) стандартизированное
 регулирующее
 параметрическое
 аналитическое
К возможным признакам моральной жестокости над ребенком относятся
(*ответ*) стремление любыми путями привлечь к себе внимание взрослых
 нервные тики, энурез, нарушение аппетита
 склонность к уединению, низкая самооценка
 агрессивность либо чрезмерная уступчивость и заискивающее поведение
К возможным признакам моральной жестокости над ребенком относятся
(*ответ*) подавленное настроение, апатичность, пассивность
 задержка физического и умственного развития
 нервные тики, энурез, нарушение аппетита
 наличие различных соматических заболеваний
К возможным признакам психического насилия над ребенком относятся 
(*ответ*) склонность к уединению, низкая самооценка
 утомленный, сонный вид, опухшие веки
 стремление любыми путями привлечь к себе внимание взрослых
 подавленное настроение, апатичность, пассивность
К возможным признакам психического насилия над ребенком относятся
(*ответ*) нервные тики, энурез, нарушение аппетита
 отклоняющееся от нормы антиобщественное поведение
 регрессивное поведение
 плохие социальные взаимоотношения
К возможным признакам психического насилия над ребенком относятся
(*ответ*) агрессивность либо чрезмерная уступчивость и заискивающее поведение
 постоянный голод и/или жажда, кража пищи
 утомленный, сонный вид, опухшие веки
 регрессивное поведение
К группам взаимопомощи относятся группы 
(*ответ*) возникающие спонтанно и инициированные специалистами
 возникающие исключительно спонтанно
 политической самодеятельности
 экономической самодеятельности
К группам взаимопомощи относятся группы
(*ответ*) имеющие программу функционирования и группы со спонтанной динамикой
 экономической самодеятельности
 политической самодеятельности
 культурной самодеятельности
К сигналам, предупреждающим о развитии конфликта, относятся 
(*ответ*) недоразумение, инциденты
 доминантность в общении
 нарушение персонального пространства партнера
 резкое и неожиданное убыстрение темпа беседы
К сигналам, предупреждающим о развитии конфликта, относятся
(*ответ*) напряжение, дискомфорт
 принижение личности партнера и его прав
 постоянное навязывание своей точки зрения
 демонстрация своей постоянной занятости
К сигналам, предупреждающим о развитии конфликта, относятся
(*ответ*) кризис, когда обычные нормы поведения теряют силу
 подчеркивание разницы с партнером в свою пользу
 неискренность, несдержанность, негибкость, несправедливость
 доминантность в общении
К функциям педагогической коррекции относится _ функция
(*ответ*) восстановительная
 формирующая
 развивающая
 научающая
К функциям педагогической коррекции относится _ функция
(*ответ*) компенсирующая
 воспитывающая
 адаптационная
 формирующая
К функциям педагогической коррекции относится _ функция
(*ответ*) стимулирующая
 научающая
 формирующая
 воспитывающая
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Вариант биографического метода — семейная биография
В) Изучение истории конкретной семьи позволяет выявить внутренние факторы, влияющие на становление и социальное функционирование человека, выделить механизмы трансляции процесса социализации
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Взаимодействие и отношения ребенка с родителями — один из наиболее частых предметов социально-педагогической заботы и внимания
В) Именно здесь скрыт источник большинства конфликтов, нарушающих нормальное течение как семейной жизни в целом, так и жизнедеятельности ребенка как самостоятельного существа
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Изучение поведения клиента в микросоциуме не сводится к случайным наблюдениям над отдельными действиями, высказываниями
В) Систематическая, тщательно продуманная фиксация поступков и высказываний может вскрыть действительные особенности личности и закономерности ее становления
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Личность асоциального типа аккумулирует в себе негативные социальные влияния, испытываемые в процессе социализации
В) Отрицательные влияния, испытываемые индивидом со стороны ближайшего окружения, следует разделить на прямые и косвенные десоциализирующие влияния
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Наблюдаются неправильные стили детско-родительских отношений: жестко-авторитарный, педантично-подозрительный, увещевательный
В) Наблюдаются неправильные стили детско-родительских отношений: непоследовательный, отстраненно-равнодушный, попустительско-снисходительный
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Под многодетной семьей принято понимать семью, имеющую трех и более детей
В) Данный показатель верен для европейской части России, в районах с традиционно высокой рождаемостью он может быть увеличен
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Постановление о необходимости реабилитации несовершеннолетнего выносит специальная комиссия
В) Как правило, итогом ее работы выступает индивидуальная комплексная программа реабилитации
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Верны ли утверждения?
А) При проведении социально-педагогического консультирования важно придерживаться таких принципов, как включенность клиента в процесс консультирования
В) При проведении социально-педагогического консультирования важно придерживаться таких принципов, как разграничение личных и профессиональных отношений
(*ответ*) А-да, В-да
 А-нет, В-да
 А-нет, В-нет
 А-да, В- нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу