nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: От   каких   растений   эти  листья?   Подпиши.   По   какому существенному признаку можно разделить листья на две группы?
Все эти листья молено разделить на 2 группы - простые, состоящие из 1 листа,  и  сложные  -  состоящие  из  нескольких листков.   Сущетсвенный
признак - количество листов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
От   каких   растений   эти  листья
Вопрос: Допиши предложение.
У   большинства  растений   цветки   собран   в   группы,   которые
Категория: школьный раздел
Ответы:
У   большинства  растений   цветки   собран   в   группы,   которые  называют соцветия.
Вопрос: В каком органе растения образуются семена? Обведи нужный рисунок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обведи нужный рисунок
Вопрос: Подпиши названия частей цветка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подпиши названия частей цветка

1 – рыльце пестика2 – столбик3 – завязь4 – семязачатки5 – цветоложе6 – цветоножка7 – чашелистик8 – тычинка9 – лепесток10 – околоцветник
Вопрос: Найди в тексте учебника названия частей семени и подпиши их на рисунке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
подпиши их на рисунке.
Вопрос: Нарисуй растение с необычными цветками и плодами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цветы у такого растения будут всех цветов радуги, а плоды - крупные, желтые с красной серединой.
Вопрос: Какие бывают растения? Заполни схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполни схему.
Вопрос: Равнобедренные треугольники abc и abd имеют общее основание ab докажите что треугольник асd и bcd равны (точки C и D лежат в разных полуплоскостях относительно прямой AB
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Капуста, картофель, свекла, слива, кабачки-это:
1. Дикорастущие растения
1, Декоративные растения
3.  Растения 
4,  Культурные растения
Категория: школьный раздел
Ответы:
4,  Культурные растения
Вопрос: Запиши вывод, полученный выходе опыта (опыт 2 на с. 90 учебника, ч. 1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опыт доказывает, что в клубнях картофеля находится крахмал.
Вопрос: Вставь пропущенные слова и закончи предложение.
В зеленых листьях на свету из углекислого газа и воды образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
В зеленых листьях на свету из углекислого газа и воды образуется кислород
и выделяется углекислый газ.
Вопрос: Какое значение имеет для растения корень. Подчеркни правильный ответ 
1.  Поглощает углекислый газ и вод 
2.   Образует крахмал и кислород 
3.  Поглощает воду и минеральные вещества  
4.   Образует крахмал и углекислый газ
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Поглощает воду и минеральные вещества
Вопрос: Что доказывает этот опыт? Допиши предложение.
Тлеющая лучинка загорится, потому что в пробирке находится
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тлеющая лучинка загорится, потому что в пробирке находится кислород. Растения в процессе своей жизнедеятельности поглощают углекислый газ, а выделяют кислород.
Вопрос: Растения выделяют кислород. Какое это имеет значение для живых организмов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кислород, который выделяют растения, очень важен для живых организмов. Без кислорода они не могли бы существовать. Кислород - основа жизни на земле. Мы с вами тоже дышим кислородом, поэтому должны делать все для охраны растений.
Вопрос: Петя посадил в горшок проросток фасоли корешком вверх. Как ты думаешь, что произойдет с этим проростком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
он погибнет
Вопрос: При крупных авариях с человеческими жертвами - 15 и более человек расследование проводится комиссией, назначаемой 
 (*ответ*) Правительством РФ 
 Прокуратурой РФ 
 Советом трудового коллектива 
 Федерацией независимых профсоюзов 
Профессиональные союзы создают инспекции 
 (*ответ*) техническую и правовую 
 по урегулированию трудовых споров и конфликтов на предприятии 
 по санаторно-курортному лечению и оздоровлению членов профсоюза 
 по обеспечению жилищно-бытовых условий работников 
Расследование несчастного случая на производстве проводится комиссией в составе 
 (*ответ*) не менее трех человек 
 от двух до пяти человек, в зависимости от количества пострадавших в результате несчастного случая на производстве 
 не менее четырех человек 
 представителей администрации и трудового коллектива в равном количестве 
Расследуются и подлежат учету как нечастный случай на производстве 
 (*ответ*) телесные повреждения, нанесенные животными при исполнении трудовых обязанностей 
 повреждения, полученные в результате взрывов, во время сдачи зачетно-экзаме-национной сессии 
 острое отравление в течение рабочего времени 
 травма, получения во время отпуска 
Санаторно-курортное лечение предоставляется 
 (*ответ*) гражданам, которые нуждаются в нем по заключению лечебного учреждения 
 работникам - членам профессионального союза 
 несовершеннолетним работникам 
 всем работникам, независимо от формы собственности организаций 
Специализированным органом государственного контроля за соблюдением законо-дательства об охране труда являются 
 (*ответ*) органы Федеральной инспекции труда 
 Прокуратура РФ 
 Правительство РФ 
 профессиональные союзы 
Сроки расследования несчастных случаев на производстве установлены 
 (*ответ*) от 3-х до 15 дней в зависимости от несчастного случая 
 в зависимости от организационно-правовой формы предприятия 
 в соответствии с приказом администрации 
 в течение месяца
Беременных женщин запрещено увольнять по инициативе администрации:
 (*ответ*) да
 нет
В соответствии со статьей 34 Конституции РФ женщины имеют с мужчинами равные права и свободы:
 (*ответ*) нет
 да
Воспрещается переноска одним грузчиком мужчиной грузов весом более:
 (*ответ*) 80 кг
 70 кг
 100 кг
 90 кг
Для инвалидов I и II групп рабочая неделя составляет 40 часов:
 (*ответ*) нет
 да
Если работа женщины связана с постоянным подъемом и перемещением тяжестей, то поднимать ей можно не более 5 кг:
 (*ответ*) неверно
 верно
Если работник заболел на месте работы, то его перевозка в лечебное учреждение производится за счет организации или транспортным средством организации:
 (*ответ*) да
 нет
Женский труд может применяться на подземных работах в горнодобывающей промышленности:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Нарисуй фантастическое растение, которое питается необычным способом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это крупное растение и огромными оранжевыми цветками, которое питается солнечным светом и пылью вулканов
Вопрос: Представь, что люди вырубили леса. Что тогда произойдет на планете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многие животные могут умереть потому что лес их дом. Леса являются легкими нашей планеты, поэтому если их вырубить, то от нехватки кислорода может погибнуть все живое на планете.
Вопрос: Опиши предложение 
Охлаждение листьев помогает испарение влаги
Категория: школьный раздел
Ответы:
Охлаждение листьев помогает испарение влаги с листьев. Благодаря ему
растения не перегреваются.
Вопрос: У какого растения созревшие плоды становятся сухими? Подчеркни ответ: 
1,   У яблони
2.   У сливы
3.   У мака 
4,   У вишни
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.   У мака
Вопрос: Нарисуй цветок с лепестками всех цветов радуги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У такого цветка лепестки будут красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового цвета.
Вопрос: От каких растений эти плоды? Подпиши. Какие из этих плодов расселяются с помощью животных? Обведи рисунки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
От каких растений эти плоды

1 череда. 2 горох. 3 мак. 4 одуванчик. 5 рябина. 6 клён
Вопрос: Вырежи     рисунки     и     налей     их     в     правильной последовательности на следующей странице.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в     правильной последовательности
Вопрос: Какие условия необходимы для прорастания семян? Запиши
вывод, полученный в ходе опытов (опыты 1-3 на с. 96 учебника, ч. 1)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для прорастания семян необходимы: вода, тепло, свет, воздух, почва.
Вопрос: Нарисуй опыт доказывающий что для прорастаний семян необходим воздух.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно нарисовать две банки воды, 1 - заполненная водой, а во 2 - вода
только смачивает семена. Семена прорастут только в той банке, где было немного воды.
Вопрос: Женщина при чередовании с другой работой может переносить груз не более 20 кг:
 (*ответ*) неверно
 верно
Женщины, имеющие детей в возрасте до 18 лет, не могут без их согласия направляться в командировки:
 (*ответ*) неверно
 верно
Лица моложе 21 года принимаются на работу только после предварительного медицинского осмотра:
 (*ответ*) да
 нет
Межотраслевые правила по охране труда утверждает:
 (*ответ*) Минтруд РФ
 Минздрав РФ
 Минюст РФ
 Санпеднадзор РФ
На время приостановки работ вследствие нарушения законодательства об охране труда по вине работника за ним сохраняется должность и средний заработок:
 (*ответ*) нет
 да
На основании медицинского заключения администрация обязана перевести работника на более легкую работу даже без его согласия:
 (*ответ*) нет
 да
На предприятии с численностью работников более 10 человек должен быть создан совместный комитет по охране труда:
 (*ответ*) да
 нет
На работах, связанных с загрязнением, работникам бесплатно по установленным нормам выдается:
 (*ответ*) мыло
 стиральный порошок
 спирт
 одеколон
Не разрешается привлекать несовершеннолетних к работам, заключающимся исключительно в переноске или передвижении тяжестей весом свыше 6 кг:
 (*ответ*) нет
 да
Несовершеннолетние - лица, не достигшие 18 лет:
 (*ответ*) да
 нет
Несовершеннолетние в трудовых правоотношениях приравниваются в правах к совершеннолетним:
 (*ответ*) да
 нет
Организация и проведение медицинских осмотров возложены на работодателя:
 (*ответ*) да
 нет
Ответственность за организацию и своевременное расследование и учет несчастных случаев несет работодатель:
 (*ответ*) да
 нет
Переноска груза более 50 кг мужчиной допускается на расстояние не более:
 (*ответ*) 60 метров
 10 метров
 20 метров
 40 метров
Перерывы для кормления ребенка не включаются в рабочее время:
 (*ответ*) неверно
 верно
При наличии у женщины двух детей в возрасте до полутора лет продолжительность перерывов на кормление устанавливается не менее 30 минут:
 (*ответ*) нет
 да
При переноске вручную тяжесть для девушек не должна превышать 16,2 кг:
 (*ответ*) нет
 да
При уклонении работника от прохождения медицинского осмотра работодатель не должен допускать его к работе:
 (*ответ*) верно
 неверно
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Отмечай результаты наблюдения за прорастанием картофельных клубней (задание 3 на с. 96 учебника, ч. 1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
10-й день - клубни  сначала дают глазки  (почки), которые  постепенно прорастают 
20-й день - появляются первые листочки.
30-й день - ростки увеличиваются в размерах.
Вопрос: Школьники поставили ящики с растениями в хорошо освещаемую солнцем комнату при температуре 20 °С и одинаково поливали 
Что хотели проверить школьники этим опытом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
влияние состава почвы на рост растения
Вопрос: Как хозяйственная деятельность человека влияет на растения? Приведи примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятельность человека сильно изменила условия жизни растений: обмелели реки, загрязнился воздух, истощилась почва. Все это сказалось и на растениях. Одни их них погибли а другим грозит гибель.

люди выбрасывают мусор в реки и загрязняют воду  и она становится  опасной  для растений

Истощение почвы, вырубки лесов
Вопрос: Почему нельзя рвать цветущие растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Срывая цветущее растение, человек лишает его возможности оставить потомство. Дело в том, что он срывает растение, которое не дало семян. На следующий год на месте сорванного уже не вырастет новое, такое же красивое растение.
Вопрос: Как ты думаешь, бережем ли мы растения, если бережно относимся к учебникам
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бумагу делают из древесины, то есть нужно вырубать деревья. Поэтому бережно относясь к учебникам мы помогаем сберечь деревья, так как учебникам можно будет пользоваться еще несколько лет,
Вопрос: Приведи примеры растений, занесенных в Красную книгу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К растениям, занесённым в Красную книгу, относят Любку двулистную, Купену лекарственную, Водяной орех, Венерин башмачок.
Вопрос: Почему в лесу или парке можно ходить только по тропинкам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если в лесу или в парке мы будем ходить не только по тропинкам, то мы может вытаптывать многие растения и они могут погибнуть.
Вопрос: Придумай и нарисуй знак, запрещающий рвать растения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На таком знаке нужно нарисовать Венерин башмачок и красной линией померкнуть руку, которая пытается его сорвать.
Вопрос: Опиши домашнее  животное (практическая работа на с. 99 учебника, ч. 1)
1.  Как называется животное?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Как называется животное? Это кошка.
2.  Какого оно размера, формы, окраски? Ее тело небольшого размера, вытянутой формы. Окраска черная с белыми пятнышками.
3.  Чем покрыто тело животного? Тело кошки покрыто шерстью.
4.  Чем различается покров на разных участках тела? На спине шерсть более густая, чем на животелА лапки и вовсе не покрыты шерстью.
5.  Какие органы находятся на голове животного? Как они выглядят? На голове кошка находятся глаза, нос, уши, рот с зубами.
6.  Есть ли у животного хвост? Подчеркни: да, нет. Если естьэ т напиши, какого он размера, формы. Хвост длинный, вытянутый.
7.  Какое значение имеет хвост для животного? Хвост помогает кошке сохранять равновесие при прыжках.
8, Какие конечности у животного? Сколько их? Как они выглядят?
Конечности кошки - 4 лапы верного цвета с белыми подушечками
 около когтей. 9. Какие звуки издает животное? Подчеркни: громкие, тихие++. Напиши,
что   тебе   напоминают   эти   звуки.   Звуки,   которые   издает   кошка
напоминают плач.
10.Как животное защищается от врагов? Когда на кошку нападают враги,
она выгибается и начинает шипеть. 11,Нарисуй это животное. Подпиши название его наружных органов.
Пусть твой друг проверит тебя, а ты проверь друга
Вопрос: Вставь пропущенные слова или цифры.
У всех насекомых 6 ног. В их теле различают голову, грудь и брюшко
Категория: школьный раздел
Ответы:
У всех насекомых 6 ног. В их теле различают голову, грудь и брюшко. У большинства насекомых 2 крыла.
Вопрос: Работающим в особо вредных условиях труда предоставляется бесплатно по установленным нормам лечебно-профилактическое питание:
 (*ответ*) да
 нет
Работники в возрасте до 18 лет подлежат ежеквартальному медицинскому осмотру:
 (*ответ*) нет
 да
Рабочие горячих цехов бесплатно обеспечиваются:
 (*ответ*) газированной соленой водой
 соком
 чаем
 кефиром
Средства, направляемые в фонд охраны труда, расходуются исключительно на оздоровление работников и улучшение условий труда:
 (*ответ*) да
 нет
Труд в ночное время для женщин допускается только в тех отраслях народного хозяйства, где это вызывается особой необходимостью:
 (*ответ*) верно
 неверно
_ деятельность - совокупность действий людей с применением орудий труда, необходимых для превращения ресурсов в готовую продукцию, включающих в себя производство и переработку различных видов сырья, строительство, оказание различных видов услуг
 (*ответ*) Производственная
_ несчастных случаев - объективная документальная фиксация каждого несчастного случая на производстве
 (*ответ*) Учет
 Расследование
 Обследование
 Регистрация
_ условия труда - условия труда, при которых воздействие на работающих вредных или опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов
 (*ответ*) Безопасные
_ несчастного случая на производстве - это выявление в установленном порядке причин, которые привели к несчастному случаю на производстве
 (*ответ*) Расследование
 Обследование
 Учет
 Регистрация
_ обязан организовать в течение месяца после приема на работу обучение безопасным методам и приемам выполнения работ всех поступающих на работу лиц, а также лиц, переводимых на другую работу
 (*ответ*) Работодатель
Административная ответственность выражается в
 (*ответ*) наложении штрафа
 (*ответ*) дисквалификации
 увольнении
 выговоре
Административная ответственность за нарушение правил по охране труда и безопасному ведению работ регулируется
 (*ответ*) Кодексом об административных правонарушениях РФ
 Уголовным кодексом РФ
 Трудовым кодексом РФ
 Гражданским кодексом РФ
Акт о случае профессионального заболевания вместе с материалами расследования хранится в течение _ лет в центре государственного санитарно - эпидемиологического надзора и в организации, где проводилось расследование этого случая профессионального заболевания
 (*ответ*) 75
 50
 25
 10
Акт, устанавливающий комплекс правовых, организационно-технических, санитарно-гигиенических и лечебно-профилактических требований, направленных на обеспечение безопасности, сохранение здоровья и работоспособности работников в процессе труда, утвержденный компетентным органом, - это
 (*ответ*) нормативный акт охраны труда
 добровольный акт
 строительные нормы и правила
 государственные стандарты системы стандартов безопасности труда
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Отметь знаком + правильное высказывание, а знаком - неправильное.
Щука, карась, кит, акула - это рыбы. 
Заяц, слон, медведь, дельфин - это млекопитающие.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Щука, карась, кит, акула - это рыбы. (-)
Заяц, слон, медведь, дельфин - это млекопитающие. (+)
Вопрос: Какое признак отсутствует птиц. Зачеркни его.
1.  Тело покрыто перьями
2.   Четыре ноги 
3.  Клюв 
4.  Крылья
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.   Четыре ноги (+)
Вопрос: Признаки какой группы животных указаны?
Эти животные могут жить и на суше и в воде. У них четыре ноги, а тело
покрыто голой кожей.
Подчеркни правильный ответ: 
1.  Рыбы 
2.  Пресмыкающиеся 
3.  Земноводные 
4.  Млекопитающие
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Земноводные
Вопрос: Допиши предложение.
Ящерица, крокодил, черепаха, гадюка - это
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ящерица, крокодил, черепаха, гадюка - это земноводные.
Вопрос: С   чем   сходство   ящерицы   и   тритона?   Чем    они
различаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходства:  они  имеют продолговатое тельце, змееподобную голову и
длинный хвост. 
Различия; тритон живёт в воде, а ящерица живет в влажных местах и
бывает в воде.
Вопрос: В    какой    группе    перечислены    только    домашние животные? Подчеркни
1.  Корова, индюк, мышь
2.  Попугай, коза, таракан
3.  Кролик, собака, пчела
4.  Утка, овца, волк.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Кролик, собака, пчела
Вопрос: Представь, что инопланетяне подарили жителям Земли домашнее животное. Оно дает молоко и несет яйца. У него длинная шерсть и крылья. Нарисуй это животное
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это животное выглядит следующим образом: эта корова с длинным клювом, длинной коричневой шерстью и крыльями бабочки.
Вопрос: К каким животным относятся куница, щука, лягушка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запиши номер клетки: куница - 1 щука - 5 лягушка - 9.
Приведи примеры животных, которые можно отнести к клетке 3 и 8,
Клетке 3 можно отнести бобер, выдра, А к клетке 8 -тритон.
Вопрос: Запиши результаты наблюдений за домашним животным
(задание на с. 109 учебника, ч. 1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Название животного: кошка 
2.  Как животное реагирует на:
a.  Яркие предметы: замирает и присматривается к ним,
b.  Резкие  звуки:   боится,  отпрыгивает в  сторону  от источников резких звуком.
c.   Запахи: с интересом идет в сторону запахов еды.
d.  Пищу: сначала нюхает пищу, а потом начинает есть ее,
e.   Прикосновения     у     его     телу:      сначала     вздрагивает     от неожиданности, но потом привыкает к прикосновениям,
Вопрос: Какой признак отличает животных с хорошим обонянием? Запиши ответ. У какого животного самое хорошее обоняние? Обведи рисунок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ЛОСЬ
Отличительные признак животных с хорошим обонянием - вытянутая вперед острая морда.
Вопрос: 20. Субсидиарная ответственность участников означает …
что в случае недостатка средств общества для выполнения его обязательств перед кредиторами недостающие средства вносятся его участниками в размерах, кратных внесенных ими вкладов
взаимную ответственность участников не только имуществом товарищества, но и своим личным имуществом по обязательствам товарищества (*ответ к тесту*) 
ответственность участников только имуществом товарищества по его обязательствам
взаимную ответственность участников перед кредиторами
21. На себестоимость произведенной продукции не относятся …
материальные затраты
затраты на оплату труда
отчисления на социальные нужды
суммы начисленной амортизации
затраты на участие в уставных капиталах других организаций (*ответ к тесту*) 
22. Оборотные активы включают следующие элементы:
запасы (*ответ к тесту*) 
кредиторскую задолженность
НДС по приобретенным ценностям (*ответ к тесту*) 
дебиторскую задолженность (*ответ к тесту*) 
краткосрочные финансовые вложения (*ответ к тесту*) 
нематериальные активы
денежные средства (*ответ к тесту*) 
прочие активы (*ответ к тесту*) 
23. Коммерческие организации различают по следующим организационно-правовым формам:
хозяйственные товарищества (*ответ к тесту*) 
общества (*ответ к тесту*) 
потребительские кооперативы
унитарные предприятия (*ответ к тесту*) 
индивидуальные предприниматели без образования юридического лица (*ответ к тесту*) 
24. Финансы коммерческих организаций – это …
отношения между организациями, возникающие в процессе производства и реализации продукции, образования собственных финансовых ресурсов, привлечения внешних источников финансирования
экономические отношения, связанные с формированием денежных доходов и накоплений у хозяйствующих субъектов
экономические отношения, возникающие в результате движения денег и образующихся на этой основе денежных потоков, связанные с функционированием создаваемых на предприятиях денежных фондов (*ответ к тесту*) 
денежные отношения по поводу функционирования финансовых ресурсов
25. Некоммерческие организации могут заниматься предпринимательской деятельностью.
могут (*ответ к тесту*) 
нет
могут в исключительных случаях
вопрос поставлен некорректно
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие органы чувств развиты лучше у этих животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У зайца хорошо развиты равновесие, обоняние, зрение У крота хорошо развиты осязание, обоняние.
Вопрос: Школьники  наблюдали  з  птицами  у   реки  и  в лесу. Каждую увиденную птицу они отмечали знаком +. Каких птиц они видели чаще в лесу, а каких - у реки? Как ты думаешь, с чем это связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У реки чаще всего школьники встречали ласточек и трясогузок, а в лесу -синиц и дятлов.
Вопрос: Какая птица обитает в лесу, а какая на открытых пространствах? Объясни свой ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
У птиц, которые обитают на открытых пространствах, размах крыльев больший, чем у птиц, которые обитают в лесу. Поэтому в лесу обитает тетерев, а на открытых пространства- орел.
Вопрос: Запиши результаты наблюдений за движением животного (задание на с, 112 учебника, ч. 1),
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Название животного: кошка 
2.  Для передвижения ему служат; 4 лапы
3.  Способ передвижения животного; кошка передвигается бесшумными шагами,
4.   Передвигаться этим способом животному помогают: мягкие подушечки на лапах.
Вопрос: Какое из этих животных ходит бесшумно? Какая особенность лап позволяет ему это делать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тигр ходит бесшумно, а белый медведь- нет. Тигры могут втягивать в лапу свои когти, подушечки лап мягкие, при медленной ходьбе не стучат.
Вопрос: Где живут эти животные? Как они приспособились к своей среде обитания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Винторогий козёл живет в горной зоне. Он ловко скачет по горным скалам из-за своих быстрых ног.
Белка живёт в лесистой зоне, большую часть своей жизни она проводит на деревьях. У неё очень цепкие лапки, это ей и позволяет прыгать с дерева на
дерево. 
Тюлень живёт в прибрежной зоне. Он хорошо плавает. Потому что у него вместо ног ласты. Ещё у него очень толстый слой кожи, это не даёт ему замёрзнуть.
Вопрос: Запиши результаты наблюдений за питанием животного (задание на с. 116 учебника, ч. 1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Название животного: кошка.
2.  Это животное питается: молоком, мясом,
3.  Находить пищу ему помогают: обоняние и зрение.
4.  Животное поедает пищу с помощью: рта, в котором находятся зубы и язык.
Вопрос: Стрелки на рисунке показывают, чем питается волк, орел, лось н заяц.  Что сначала произойдет, если исчезнут орлы? А что произойдет потом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если исчезнут орлы, то возрастет численность зайцев, зайцы съедят траву, из-за этого лосям нечего будет есть, они начнут вымирать и погибнут волки, которые их едят.

Зайцев станет больше, количество растений уменьшится, лоси исчезнут, т.к. им нечего будет есть. На волка это никак не повлияет, т.к. лоси исчезнут, но зато зайцев станет больше!
Вопрос: Какой организм использует солнечную энергию для образования питательных веществ. Обведи рисунок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
цветы, деревья
Вопрос: В лесу можно встретить много следов. Каждый след -загадка. Опытный лесник, осмотрев лес, может сказать, где какое животное было.
Угадай, какой след оставлен белкой, волком бобром. Подпиши название животного под рисунком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: В соответствии со ст. 22 ТК РФ, _ обязан обеспечить работника оборудованием, инструментами, технической документацией иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей, обеспечить безопасность и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены
 (*ответ*) работодатель
В соответствии со ст. 229 ТК РФ для расследования несчастного случая на производстве в организации работодатель незамедлительно создает комиссию в составе не менее _ человек
 (*ответ*) трех
 двух
 четырех
 пяти
В целях обеспечения здоровых и безопасных условий труда для женщин, работающих на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм и видов собственности, _ утверждены новые нормы предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную
 (*ответ*) Правительством РФ
 Президентом РФ
 Государственной Думой РФ
 Министерством труда и социального развития РФ
В целях обеспечения соблюдения требований охраны труда в организациях создаются
 (*ответ*) службы
 (*ответ*) комитеты (комиссии)
 союзы
 представительства
Внутриведомственный государственный контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, в подведомственных организациях осуществляют
 (*ответ*) федеральные органы исполнительной власти
 (*ответ*) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
 (*ответ*) органы местного самоуправления
 профсоюзы
Все работники предприятий, включая руководителей, обязаны проходить
 (*ответ*) обучение
 (*ответ*) инструктаж
 (*ответ*) проверку знаний правил, норм и инструкций
 медицинское обследование
 ежегодную аттестацию
Выраженное в процентах стойкое снижение способности застрахованного осуществлять профессиональную деятельность до наступления страхового случая - это _ утраты профессиональной трудоспособности
 (*ответ*) степень
Государственная экспертиза условий труда осуществляется
 (*ответ*) Всероссийской государственной экспертизой условий труда
 (*ответ*) государственными экспертизами условий труда субъектов РФ
 Министерством труда и социального развития РФ
 Госстандартом России
Государственный надзор за безопасным ведением работ в промышленности осуществляет
 (*ответ*) Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору
 Министерство здравоохранения Российской Федерации
 Министерство труда и социального развития РФ
 Госэнергонадзор России
Государственный надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности, наряду с органами федеральной инспекции труда, осуществляют федеральные
 (*ответ*) надзоры
Государственный надзор и контроль за соблюдением правил и инструкций по охране труда осуществляются Федеральной _ труда - единой централизованной системой государственных органов
 (*ответ*) инспекцией
Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, во всех организациях на территории Российской Федерации осуществляют органы федеральной _ труда
 (*ответ*) инспекции
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Предположим, что у тебя дома живут кролики. Каким способом можно выяснить, чем они предпочитают питаться: свежей травой или сеном? Подчеркни строчку с ответом, а твой друг пусть проверит тебя:
1.  Кормить кроликов только сеном
2.  Кормить кроликов только свежей травой
3.  Кормить кроликов свежей травой и сеном одновременно
4.  Кормить три дня сеном, а три дня - свежей травой
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Кормить кроликов свежей травой и сеном одновременно

Ответ 3 потому что чтобы узнать чем питается кролик нужно попробовать покормить его и травой и сеном, потом посмотреть чего кролик съел больше то ему больше и нравится
Вопрос: Как будет выглядеть эта гусеница, когда станет взрослой? Обведи нужный рисунок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет бабочкой
Вопрос: Пронумеруй рисунки в правильной последовательности. Подпиши названия каждой стадии развития бабочки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пронумеруй рисунки в правильной последовательности
Вопрос: Как     размножаются     млекопитающие?     Подчеркни правильный ответ:
1.   Откладывают яйца 
2.  Рожают живых детёнышей 
3.  Выметывают икру
4.   Сбрасывают шерсть
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.  Рожают живых детёнышей

2 ответ рожают детёнышей)Пожалуйста
Вопрос: В чем сходство в размножении птиц и рыб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство в том, что рыбы и птицы откладывают яйца. Только у рыб они называются «икра»,
Вопрос: У какого животного детёныши дольше всего остаются с матерью? Подчеркни правильный ответ:
1.  Синица
2.  Карась
3.  Лошадь
4.  Бабочка-капустница
Категория: школьный раздел
Ответы:
это детеныш лошади
Вопрос: Впиши в клетки свойства живого организма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Движение
2. Питание
3. Развитие
4. Размножение
5. Дыхание
Вопрос: Покажи стрелками связи между живой и неживой природой. А твой друг пусть проверит тебя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покажи стрелками связи между живой и неживой природой
Вопрос: Почему   нельзя ловить и   уносить   домой   детенышей животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причин почему нельзя ловить и уносить детенышей диких животных домой несколько;
1)  у детеныша изменится запах и мать его после этого может не признать. Малыш просто погибнет; 
2)  если вы решите вырастить дикое животное дома, то вам просто может не хватить места, денег и терпения, дикие животные дрессировке не поддаются;
3)  если отпустить на волю взрослое животное, которые вы вырастили дома, то оно скорее всего погибнет, потому что не научилось охотиться и выживать в дикой природе,
Вопрос: Приведи примеры животных, занесенных в Красную книгу
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Красную книгу занесены такие животные, как тигр, зубр, пеликан, утка-мандаринка, морской котик
Вопрос: Деятельность полномочных государственных органов, направленная на проверку соответствия трудовому законодательству действий работодателей по управлению трудом, предотвращение и выявление нарушений, привлечение к ответственности виновных в нарушениях работодателей и их представителей, - это
 (*ответ*) государственный контроль и надзор
 правовое регулирование трудовой деятельности
 охрана труда
 гигиена труда
Дисциплинарная ответственность заключается в применении к виновному одного из такких видов дисциплинарных взысканий, как
 (*ответ*) замечание
 (*ответ*) выговор
 (*ответ*) увольнение
 штраф
Для осуществления контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, общероссийские профессиональные союзы и их объединения могут создавать правовые и технические _ труда профсоюзов
 (*ответ*) инспекции
Для проведения проверки знаний требований охраны труда работников в организациях приказом (распоряжением) работодателя (руководителя) создается комиссия по проверке знаний требований охраны труда в составе не менее _ человек
 (*ответ*) трех
 двух
 четырех
 пяти
Документом, устанавливающим профессиональный характер заболевания, возникшего у работника на данном производстве, является _ о случае профессионального заболевания
 (*ответ*) акт
Единовременные страховые выплаты в случае смерти застрахованного выплачиваются в _ срок со дня представления страхователем страховщику всех документов, необходимых для назначения таких выплат
 (*ответ*) двухдневный
 недельный
 месячный
 двухнедельный
Единовременные страховые выплаты выплачиваются застрахованным не позднее _ со дня назначения
 (*ответ*) одного календарного месяца
 двух недель
 двух календарных месяцев
 7 дней
Женщинам отказывать в приеме на работу и снижать им заработную плату по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей
 (*ответ*) запрещается
За нарушение правил техники безопасности или иных правил охраны труда, повлекшие по неосторожности причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, лицо, на котором лежали обязанности по соблюдению этих правил, несет _ ответственность.
 (*ответ*) уголовную
 дисциплинарную
 административную
 материальную
За нарушения законодательства о труде и правил по охране труда виновные должностные лица предприятий несут следующие виды юридической ответственности
 (*ответ*) дисциплинарную
 (*ответ*) административную
 (*ответ*) уголовную
 (*ответ*) материальную
 имущественную
Заболевание, являющееся результатом длительного воздействия на работника вредного производственного фактора (факторов), повлекшее временную или стойкую утрату профессиональной трудоспособности, является
 (*ответ*) хроническим профессиональным заболеванием
 острым профессиональным заболеванием
 хроническим заболеванием
 острым заболеванием
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Приведи примеры положительного влияния человека на животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Создаются заповедники и заказники для охраны животных. Человек подкармливает зимой птиц, принимает специальные законы, которые запрещают охоту на редких животных, устанавливают сроки, места и способы ловли рыбы.
Вопрос: Приведи примеры отрицательного влияния человека на животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примерами отрицательного влияния служат охота на животных, вырубка лесов, осушение болот, распашка лугов.
Вопрос: Придумай и нарисуй знак, запрещающий ловить бабочек.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На таком знаке будет изображена бабочка и перечёркнутый красной линией сачок.
Вопрос: С помощью рисунков закончи рассказ.
Не понравился Пете этого шум. Стал он громко кричать, махать руками,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не понравился Пете этого шум. Стал он громко кричать, махать руками, а потом взял большую палку и прогнал дятла, Дятел очень сильно испугался и улетел прочь.
Что ты думаешь о поступке Пеги?
Петя поступил очень плохо. Лес - это дом дятла, а Петя прогнал дятла из его дома.
Вопрос: Подпиши на рисунке части шляпочного гриба
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подпиши на рисунке части шляпочного гриба
Вопрос: Напиши несколько правил сбора грибов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  При сборе грибов необходимо уметь отличать съедобные грибы от ядовитых,
2.  Если ты найдешь неизвестный тебе гриб, то лучше не бери его.
3.  Старые грибы рвать не следует. Они могут быть ядовитыми.

1) не надо рвать или топтать мухоморы, они могут пригодиться животным для лечения; 2)когда собираешь грибы, не надо их срывать, а то повредишь грибницу.
Вопрос: Как питаются шляпочные грибы? Подчеркни правильный ответ,
1.  Сами образуют питательные вещества
2.  Используют запас питательных веществ
3.  Получают питательные вещества от других организмов 
4.  Вообще не питаются
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Получают питательные вещества от других организмов
Вопрос: Придумай нарисуй необычный гриб (задание 4 на с. 129 учебника, ч. 1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот гриб может выглядеть следующим образом: у него будет синяя шляпка с желтыми треугольниками, он небольших размеров и несъедобный.
Вопрос: Почему бактерии называют санитарами нашей планеты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В природе бактерии питаются органическими веществами умерших растений и животных, поэтому их называют санитарами нашей планеты.
Вопрос: Какую пользу и вред приносят бактерии человеку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря бактериям мы получаем кефир, ряженку, сметану. Но некоторые бактерии, попадая в организм человека, вызывают различные заболевания, например ангину, дифтерию, дифтерию, туберкулез.
Вопрос: Какой прибор позволяет увидеть бактерии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Микроскоп (+)
Вопрос: Дополни схему,
Царства живой природы
Категория: школьный раздел
Ответы:
грибы, растения, бактерии, животные

ЖивотныеРастенияГрибыБактерииПредставители:оленьамебазмеяиндюкчеловекпетухсобакаПредставители:лилияельхламидомонадаламинариядубосокаперекати-полеПредставители:шампиньонылисичкаопятаподберезовикиподосиновикимухоморыгруздиПредставители:лактобактериицианобактерииазотфиксирующиестрептококкизубная сперохетачумная палочкахолерный вибрион
Вопрос: Допиши предложения.
Органы,  которые  вместе  выполняют  общую  работу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органы,  которые  вместе  выполняют  общую  работу,  образуют  систему
органов.
Вопрос: Приведи примеры систем органов человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Системами органов являются пищеварительная, кровеносная, дыхательная, выделительная, нервная,
Вопрос: В чем сходство между человеком и животными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запиши ответ: человек и животные имеют единое происхождение. Основным доказательством родства считается сходство всех живых существ на клеточном уровне
Вопрос: Чем человек отличается от животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
человек обладает речью, мышлением, разумом и интеллектом, а животные - нет. Животные передвигаются с помощью всех четырех конечностей, а человек - с помощью двух.

Отличия человека от животного:
1) человек производит свою собственную окружающую среду (жилище, орудия труд, предметы быта);
2) человек действует не только по потребностям, но и по своей воле, фантазии и выбору;
3) человек относится осмысленно, целенаправленно изменяет и планирует свои действия.
Также человека отличает от животных прямохождение, развитая речь, сознание, скудный волосяной покров
Вопрос: Запиши результаты практической работы (с, 11 учебника ч. 2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
На поверхности кожи находятся линии и борозды.
На ощупь кожа теплая, гладкая, мягкая.
Если попытаться оттянуть кожу, то она оттягивается в нужную сторону.
Если отпустить кожу, то она возвращается на свое место.
Вопрос: Как ухаживать за кожей? Напиши несколько правил.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Лицо, шею, уши и ноги необходимо ежедневно мыть с мылом.
2.  Не реже одного раза в неделю нужно мыть все тело горячей водой с мылом и мочалкой.
3.   Очень полезен для кожи ежедневный душ.
Вопрос: Как   ты    понимаешь   пословицу   «Болезни   с    чистотой враждуют»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она значит то же, что и пословица: Чистота - залог здоровья. То есть, соблюдая гигиену, мы меньше болеем. Ведь любую болезнь проще предупредить, чем лечить. А соблюдая гигиену, мы болезни предупреждаем
Вопрос: Почему для загара используются специальные защитные средства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для защиты от ожогов солнечными лучами
Вопрос: Придумай и нарисуй знак «Болезням вход воспрещен».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот знак выглядит так; в красном кругу перечеркнут вирус или микроб.
Вопрос: Подпиши названия частей скелета человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подпиши названия частей скелета человека
Вопрос: Какие органы дают опору телу человека и позволяют ему выполнять разные движения? Подчеркни правильный ответ.
1)  Скелет  
2)  Скелет и мышцы 
3)  Мышцы
4)  Ноги
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  Скелет и мышцы
Вопрос: Запиши результаты практической работы (с. 19 учебника ч. 2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обхват опущенной вниз руки выше локтя - 15 см.
Обхват руки, согнутой в локте- 17 см
При   сокращении  мышцы   становятся больше,  то  есть  увеличиваются   в размерах.
Вопрос: Найди и зачеркни ошибки.
В кровеносную систему входят: сердце, легкие   печень кровеносные сосуды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
вычеркнуть: легкие   печень
Вопрос: Подпиши названия органов кровеносной системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
В кровеносную систему входят: сердце,  кровеносные сосуды.
Вопрос: Какую работу выполняет кровеносная система? Подчерни правильные ответ.
1)  Снабжает организм кислородом
2)  Удаляет вредные вещества
3)  Разносит питательные вещества и кислород 
4)  Переваривает пищу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  Разносит питательные вещества и кислород
Вопрос: Запиши результаты практической работы (с. 23 учебника ч.2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Число ударов пульса 1 минуту:
До ходьбы - 30 ударов.
После ходьбы - 35 ударов, 
После бега - 45 ударов.
Вывод: число ударов пульса после ходьбы больше, чем до ходьбы. Число
ударов пульса после бега больше, чем после ходьбы.
Вопрос: Запиши результаты практической работы (с, 26 учебника ч.2)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обхват груди при глубоком вдохе 62 см
Обхват груди при глубоком выдохе 85 см
Вывод:  обхват груди при глубоком вдохе увеличивается, при глубоком
выдохе - уменьшается.
Вопрос: Вставь пропущенные слова и закончи предложение.
При дыхании человек поглощает из воздуха кислород,
Категория: школьный раздел
Ответы:
При дыхании человек поглощает из воздуха кислород, а выделяет в него углекислый газ.
Вопрос: Основополагающие начала, на базе которых строится институт охраны труда, определяются основные направления государственной политики в области охраны труда, - это _ охраны труда
 (*ответ*) принципы
 методы
 предмет
 способы
Ответственность за организацию своевременного и качественного обучения и проверку знаний в целом по предприятию или учебному заведению возлагается на
 (*ответ*) руководителя организации
 (*ответ*) руководителя подразделения
 Министерство труда и социального развития РФ
 руководителя экспертизы условий труда
Ответственность за проведение аттестации рабочих мест по условиям труда несет _ организации
 (*ответ*) руководитель
Ответственность за своевременное извещение о случае острого или хронического профессионального заболевания, об установлении, изменении или отмене диагноза возлагается на
 (*ответ*) руководителя учреждения здравоохранения, установившего (отменившего) диагноз
 руководителя организации
 самого работника
 руководители экспертизы условий труда
Ответственность страховщика наступает при утрате _ трудоспособности от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний
 (*ответ*) застрахованным
Отмена правил по охране труда осуществляется _
 (*ответ*) соответствующим центральным органом федеральной исполнительной власти, их утвердившим
 Правительством РФ
 Министерством труда и социального развития РФ
 Госстандартом России
Оценка опасных и вредных производственных факторов на аналогичных по характеру выполняемых работ и по условиям труда рабочих местах производится на основании данных, полученных при аттестации не менее _% таких рабочих мест
 (*ответ*) 20
 25
 50
 55
Первичный инструктаж на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой проводит
 (*ответ*) непосредственный руководитель работ
 руководитель организации
 представитель Министерства труда и социального развития РФ
 любой сотрудник организации
Перечень документации и материалов, представляемых на государственную экспертизу условий труда, определяется
 (*ответ*) Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации
 Правительством Российской Федерации
 Министерством труда и социального развития РФ
 Госстандартом России
Перечни тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда женщин и лиц моложе восемнадцати лет, утверждаются
 (*ответ*) Правительством РФ
 Государственной Думой РФ
 Советом Федерации РФ
 Министерством здравоохранения и социального развития РФ
По направлениям принципы охраны труда можно сгруппировать в следующие группы: принципы
 (*ответ*) организации охраны труда
 (*ответ*) экономической политики в охране труда
 (*ответ*) организационные
 наказуемости за нарушение правил охраны труда
По окончании государственной экспертизы условий труда составляется _ заключение
 (*ответ*) экспертное
По требованию пострадавшего в расследовании несчастного случая может принимать участие
 (*ответ*) его доверенное лицо
 представитель государственного органа
 член профсоюза
 независимые эксперты
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Подпиши на схеме названия органов дыхания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подпиши на схеме названия органов дыхания
Вопрос: Запиши результаты практической работы (с. 27 учебника ч.2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Число вдохов за 1 минуту в спокойном состоянии - 15,
Число выдохов за 1 минуту в спокойном состоянии - 15.
Число вдохов за 1 минуту после 10 приседатгий - 25,
Число выдохов за 1 минуту после 10 приседаний -25.
Вывод; число вдохов и выдохов после приседаний увеличивается,
Вопрос: Какую совместную работу совершают сердце и легкие в организме человека, помогая другим органам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Легкие насыщают кровь кислородом, а сердце перекачивает ее  ко  всем органам.
Вопрос: Каким  должно  быть  показание  термометра  у  здорового человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
36 градусов у здорового
Вопрос: Найди и исправь ошибки в правилах ухода за зубами.
1.   После еды нужно тщательно прополоскать рот теплой водой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   После еды нужно тщательно прополоскать рот теплой водой.
2.   Чисти зубы зубной щеткой с пастой два раза в день; утром и вечером.
3.  Нельзя пользоваться чужой зубной щеткой.
4.   Если пища застряла в зубах, удали ее с помощью зубной нити.
5.   Зубы нужно чистить со всех сторон,
6.  Если заболел зуб, сразу обратись к врачу.
7.   Чтобы зубы были прочнее, нужно;
a.   Есть больше сырых овощей.
b.  Нельзя грызть крепкие орехи, косточки плодов.
Вопрос: Подпиши названия зубов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подпиши названия зубов
Вопрос: Обведи рисунок, на котором правильно показано, как как должен падать свет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обведи рисунок, на котором правильно показано, как как должен падать свет
Вопрос: Что  больше  всего  в  этой  фигуре:   высота  или  ширина? Проверь себя с помощью линейки и напиши.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высота фигуры-10 см
Ширина фигуры - 5 см. 
Высота этой фигуры больше, чем ее ширина.
Вопрос: Допиши предложение.
Головной мозг, спинной мозг и нервы образуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
Головной мозг, спинной мозг и нервы образуют нервную систему.
Вопрос: Придумай и нарисуй плакат «Окружающая среда и здоровье человека»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На этом плакате может быть 2 рисунка:
1,  лес, чистый воздух и здоровый, радостный малыш,
2.   опушка   леса   с   мусором   и   грустный   ребенок,   которому   плохо находиться в током лесу