Вопрос: Сравните развитие Китая и Японии в Средние века, заполните таблицу и выполните задания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ВопросКитайЯпонияКакую территорию . занимала страна, в чём выгоды географического положения?Занимал огромную территорию, сравнимую по величине со всей Европой; через Китай проходил Великий шелковый путь. Располагалась к востоку от Китая и Кореи на островах, что способствовало защите от враговС какими странами и народами граничила?Монголы, ВьетнамКорея, ФилиппиныКакую роль в истории страны играли нападения кочевников?Кочевники нападали постоянно, но страна каждый раз восстанавливаласьКочевники не нападали из-за островного расположения ЯпонииКакое положение занимал император, кому принадлежала реальная власть?Император считался священным чином, он был повелителем всех людей. в управлении опирался на чиновников   Императоры считались богами, но реальной властью обладали наиболее влиятельные князьяНасколько влиятельны были чиновники и от кого они зависели?Они были опорой императораОни были не очень влиятельны и часто зависели от аристократииКакие религии существовали в стране, какая господствовала?Буддизм, конфуцианство; господствовало конфуцианствоБуддизм, синтоизм; изначально господствовал синтоизм, а с IX в. буддизм »Каково было влияние других стран на развитие страны и её культуры?Из Индии - традиции храмового зодчества, скульптуры и живописиСильное влияние Китая из-за территориальной близостиКаковы главные достижения и особенности развития культуры?Книгопeчатанье. изобретение пороха. компаса, бумажных денег, производство фарфораСтроительство павильонов, разведение садовПеречислите сходные черты в развитии Китая и ЯпонииНа развитие культуры обеих стран повлияли другие государства, буддизм уживался с господствующей религией, император считался богом.Перечислите главные различия.-  Япония не подвергалась нападению кочевников, здесь у императора не было реальной власти, а аристократия имела влияние на все слои населения.Объясните причины различий,- Япония - островное государство и это защищало её от набегов кочевников, в отличие от Китая

Название страныОсновные занятия жителейНазваниягосударств илидинастий эпохи СредневековьяНаиболее известные достиженияв науке и хозяйственной деятельностиНаиболее известные достиженияв литературе и искусствеКитайЗемледелие, торговля, ремесло, скотоводство, рыболовство, охотаДинастия Тан.Династия Сун.Монгольское государство – Золотая ОрдаВывели более 70 сортов риса, начали раньше европейцев выпускать газету, применять компас в мореплавании; изобрели порох, ружья в виде бамбуковых трубок, металлические пушки, фарфор. Определили длину градуса меридиана, открыли пятна на солнце, создали календарь, использовали прививки от оспы, иглоукалывание, точечный массажСтроительство пагод, расцвет поэзии; живопись на шелке и бумаге, создание картин на темы «Горы и воды», «Цветы и птицы»ЯпонияЗемледелие, мореплавание, рыболовство, пиратствоНарская империя.СёгунатСуществовали школы, в том числе для девушек; изобрели японское письмо, основанное на китайской письменности (иероглифы обозначали буквы и слоги). Считали, что образованный человек должен уметь слагать стихи, рисовать и играть на музыкальных инструментахВозник японский театр. Был создан особый жанр театрального представления, когда записывался только сюжет, а актеры сами по ходу представления придумывали свои движения и тексты. Главная тема искусства – природа и единение человека с ней

сравнительная таблица