nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В области экспертных систем представление знаний интересуют методы формального описания массивов полезной информации с целью их последующей обработки с помощью символических вычислений:
(*ответ*) да
 нет
Для простых приложений при малом количестве объектов (от 1 до 5) применяют упрощенное представление в виде атрибут/значение без упоминания объекта, которому эти атрибуты принадлежат:
(*ответ*) да
 нет
Использование инструментальных средств сокращает время разработки ЭС в 3-5 раз:
(*ответ*) да
 нет
Исследовательские инструментальные средства используются при разработке прототипов ЭС:
(*ответ*) да
 нет
Концептуально явные стратегии - стратегии, механизм которых рассредоточен по системе:
(*ответ*) нет
 да
Модуль управления знаниями может сам рассматриваться как ЭС, которая генерирует запросы к системе управления базы данных, а в ответ получает подмножество информации, полезной для решения задачи:
(*ответ*) да
 нет
Поисковая экспертная система - система, которая надежно решает все задачи, но для решения сложных задач может требовать чрезмерно много времени:
(*ответ*) нет
 да
Преобразование прототипа ЭС в конечный продукт приводит к перепрограммированию ЭС на языках низкого уровня:
(*ответ*) да
 нет
При представлении статистической области возникает задача моделирования окружающего мира, в частности моделирования активных агентов:
(*ответ*) нет
 да
Процесс решения формализованных задач можно представить в виде детерминированной последовательности правил:
(*ответ*) да
 нет
Решатель, используя исходные данные из рабочей памяти и знания из БЗ, формирует такую последовательность правил, которые, будучи примененными к исходным данным, приводят к решению задачи:
(*ответ*) да
 нет
С точки зрения технологии разработки ЭС оболочка поддерживает подходы, основанные на поверхностных знаниях и структурировании процесса решения:
(*ответ*) да
 нет
Сходство технологий, используемых в ЭС и системах поддержки принятия решений, состоит в том, что они обеспечивают высокий уровень поддержки принятия решений:
(*ответ*) да
 нет
Факты и принципы, лежащие в основе многих специфических областей знания эксперта, могут быть четко сформулированы в терминах математической теории или детерминированной модели:
(*ответ*) нет
 да
Фрейм - метод представления знаний, когда свойства связываются с вершинами, представляющими концепции или объекты:
(*ответ*) да
 нет
Цель исследований в области ЭС состоит в разработке программ, которые при решении задач, трудных для эксперта-человека, получают результаты, не уступающие по качеству и эффективности решениям, получаемым экспертом:
(*ответ*) да
 нет
ЭС проектируется в расчете на взаимодействие с разными пользователями, для которых ее работа должна быть прозрачной:
(*ответ*) да
 нет
Анализируя функциональные взаимосвязи между итоговыми и первичными данными, можно построить так называемую информационную схему, которая отражает процессы агрегирования информации:
(*ответ*) да
 нет
В качестве ядра всего информационного комплекса системы автоматизации выступают так называемые функциональные, процессные и информационные модели:
(*ответ*) да
 нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Отметьте один из результатов Крымской войны.
1) присоединение к России территорий Правобережной Украины
2) Россия присоединила Каре и Эрзерум
3) Турция устанавливала протекторат над Бухарой
4) Россия лишилась протектората над Молдавией и Валахией
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Россия лишилась протектората над Молдавией и Валахией
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события.  
1) подписание Адрианопольского мира
2) поход русской армии под командованием В.А. Перовского на Хиву
3) сражение под Балаклавой
4) приобретение Россией права иметь военный флот на Каспии
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4123
Вопрос: Пример словесной модели:
1) описание исторических событий
2) лента времени
3) таблица значений
4) программа на языке программирования
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) описание исторических событий
Вопрос: На схеме изображена модель электрической цепи. Отметьте логическую модель, соответствующую данной схеме
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - A & (B ∨ C)

будет - A & (~ B ∨ C)
Вопрос: Математическая модель площади круга
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - Sкр = πR^2
Вопрос: Искусственный эксперимент, при котором вместо проведения натуральных испытаний с реальным оборудованием проводят опыты с помощью компьютерных моделей, — это:
Категория: школьный раздел
Ответы:
имитационное моделирование
Вопрос: Запишите название информационных моделей, построенных с использованием математических понятий и формул.
Категория: школьный раздел
Ответы:
математическое моделирование
Вопрос: Пример математической модели:
1) описание исторических событий
2) лента времени
3) таблица значений
4) программа на языке программирования
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) таблица значений
Вопрос: Математическая модель длины окружности:
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - lокр = 2πR
Вопрос: Для компьютерного эксперимента применяют:
1) имитационное моделирование
2) логическое моделирование
3) словесное описание
4) математическое моделирование
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) математическое моделирование
Вопрос: В корпоративных системах используются различные методы управления, в том числе методы управления ресурсами, процессами, проектами и корпоративными знаниями:
(*ответ*) да
 нет
Виртуальное представительство - полный спектр информационной поддержки всех поставщиков, дистрибьюторов и потребителей продукции компании:
(*ответ*) да
 нет
Главным корпоративным ресурсом управления становится база корпоративных знаний, в которой сотрудники могут быстро найти информацию для принятия правильного решения и понимания друг друга:
(*ответ*) да
 нет
Для корпоративных систем рекомендуется архитектура клиент/сервер:
(*ответ*) да
 нет
Информационная технология - совокупность аппаратного обеспечения, программного обеспечения, технологий хранения информации, сетевых технологий, обеспечивающих коммуникации и связь компонент системы в единое целое:
(*ответ*) да
 нет
Корпоративная информационная система - информационно-управляющая система, в которой используются современные информационные и компьютерные технологии:
(*ответ*) да
 нет
Модель процессов описывает регламент выполнения работ, отчетную политику и правила предоставления результатов на протяжении всего жизненного цикла проекта:
(*ответ*) да
 нет
Настройка предметной части корпоративной информационной системы не зависит от профиля деятельности предприятия:
(*ответ*) нет
 да
Область применения системы поддержки принятия решения - прежде всего слабоструктурированные проблемы:
(*ответ*) да
 нет
При пилотной стратегии перехода на использование новой системы новая система представляется ограниченной части компании - это может быть отдельное подразделение или отдел:
(*ответ*) да
 нет
При стратегии последовательного перехода в компании одновременно функционируют старая и замещающая ее система до тех пор, пока каждый сотрудник не убедится в том, что новая система функционирует корректно:
(*ответ*) нет
 да
Реинжиниринг не подразумевает радикального пересмотра потока работ и бизнес-процессов производства продуктов и услуг с целью сокращения издержек:
(*ответ*) нет
 да
Системы класса workflow - системы, ориентированные на автоматизацию работы корпорации и поддерживающие разделение работ, выполнение одной "большой" работы группой исполнителей:
(*ответ*) да
 нет
Системы класса workflow ориентированы на автоматизацию работы небольшого коллектива и поддерживают корректное разделение информации группой пользователей:
(*ответ*) нет
 да
Смена парадигмы подразумевает пересмотр характера деятельности отдельных процедур и процессов, а не самой компании:
(*ответ*) нет
 да
Суть анализа критических факторов заключается в том, что потребности предприятия в информации определяются большим количеством критических факторов:
(*ответ*) нет
 да
Суть проектирования на физическом уровне состоит в описании всех элементов системы и связей друг с другом:
(*ответ*) нет
 да
Целью пользовательского тестирования является максимально полная проверка каждого программного модуля на предмет сбоев:
(*ответ*) нет
 да
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Запишите название моделей, которые воспроизводят поведение сложных систем, элементы которых могут вести себя случайным образом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
имитационное моделирование
Вопрос: Пример модели:
1) макет здания
2) компьютер
3) планета Солнечной системы
4) автомобиль
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) макет здания
Вопрос: Объект-оригинал глобуса — это:
1) Солнечная система
2) планета Земля
3) закон притяжения
4) сфера
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) планета Земля
Вопрос: Натурная модель:
1) график
2) формула
3) макет корабля
4) чертеж
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) макет корабля
Вопрос: Зрительная информационная модель:
1) фотография
2) схема
3) формула
4) макет
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) фотография
Вопрос: Формы представления знаковой модели:
1) реальный предмет, макет
2) программа на языке программирования, текст на естественном языке
3) текст на естественном языке, фотография
4) фотография, формула, текст на естественном языке
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) программа на языке программирования, текст на естественном языке
Вопрос: Впишите понятие (термин).
Замену реального объекта его информационной моделью называют  _.
Категория: школьный раздел
Ответы:
формализацией
Вопрос: Запишите название моделей, в которых сочетаются образные и знаковые элементы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
смешанные информационные модели
Вопрос: Пример модели:
1) самолет
2) чертеж здания
3) планета Солнечной: системы
4) автомобиль
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) чертеж здания
Вопрос: Объект-оригинал карты полушарий — это:
1) Фотографии Земли из космоса
2) планета Земля
3) закон притяжения
4) сфера
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) планета Земля
Вопрос: Четкий поиск означает индифферентность по отношению к ошибкам как во входных данных, так и в формулировках запроса:
(*ответ*) нет
 да
В современном понимании информационная технология обучения - педагогическая технология, применяющая специальные способы, программные и технические, для работы с информацией:
(*ответ*) да
 нет
Виртуальная реальность - новая технология контактного информационного взаимодействия, создающая с помощью мультимедийной среды иллюзию присутствия в реальном времени в стереоскопически представленном "экранном мире":
(*ответ*) нет
 да
Динамические графические изображения могут быть представлены с помощью векторной графики и растровых картинок:
(*ответ*) нет
 да
Для обучаемых с преобладанием образного типа мышления для изучения динамических процессов предпочтительными являются статические изображения, сопровождаемые текстовым описанием:
(*ответ*) нет
 да
Для традиционного обучения характерен пассивный характер усвоения знаний большинством слушателей, поскольку преподаватель выступает как передатчик информации:
(*ответ*) да
 нет
Информационная технология обучения - педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства для работы с информацией:
(*ответ*) да
 нет
Компьютерное программированное обучение - технология, обеспечивающая реализацию механизма программированного обучения с помощью соответствующих компьютерных программ:
(*ответ*) да
 нет
Компьютерные телекоммуникационные технологии обеспечивают эффективную обратную связь, которая предусматривает как организацию учебного материала, так и общение с преподавателем, ведущим определенный курс:
(*ответ*) да
 нет
Корпоративные компьютеры - вычислительные системы, обеспечивающие совместную деятельность большого количества интеллектуальных работников в какой-либо организации, проекте при использовании единых информационно-вычислительных ресурсов:
(*ответ*) да
 нет
Мультимедийные средства видеоизображения и объемного звука изменяют характер работы с компьютером и ведут к интеграции средств телекоммуникаций и обработки данных:
(*ответ*) да
 нет
Мультимедийные технологии включают в себя интеллектуальный интерфейс и другие механизмы управления:
(*ответ*) нет
 да
Обучаемые с выраженным вербальным типом получат более адекватный материал при использовании анимированных иллюстраций, но только в том случае, если они имеют достаточную предварительную подготовку:
(*ответ*) нет
 да
Преимущество лекции в том, что у нее четкая композиция, она компактна, предполагает стройное и доказательное монологическое изложение:
(*ответ*) да
 нет
Причина использования моделирующих программ в обучении - потребность моделирования или визуализации статических процессов, которые невозможно воспроизвести в учебной лаборатории или аудитории:
(*ответ*) нет
 да
Программные средства информационных технологий обучения и сами образовательные технологии встраиваются в качестве подсистемы в информационную образовательную среду - распределенную информационную образовательную систему:
(*ответ*) да
 нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Информационная модель:
1) игрушечный автомобиль
2) каркасная модель атома
3) математическая запись закона
4) трехмерная модель пирамиды
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) математическая запись закона
Вопрос: Цвет автомобиля — существенный признак для:
1) покупателя
2) инженера
3) продавца
4) монтажника
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1) покупателя
Вопрос: Формы представления смешанной модели:
1) реальный предмет, макет
2) программа на языке программирования, текст на естественном языке
3) текст на естественном языке, фотография
4) фотография, формула, текст на естественном языке
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) фотография, формула, текст на естественном языке
Вопрос: Впишите понятие (термин).
Метод познания, заключающийся в создании и исследовании моделей, называется __
Категория: школьный раздел
Ответы:
моделированием
Вопрос: Запищите название моделей, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящих внешний вид и структуру объекта моделирования.
Категория: школьный раздел
Ответы:
натурные (материальные) модели
Вопрос: Государство и политические партии являются основными институтами политической системы. Их функции имеют сходные и отличительные черты. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) Монополия на правотворчество.
2) Разработка политических программ.
3) Представление интересов определённых групп населения.
4) Осуществление политической власти.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства     24
Черты отличия  13
Вопрос: История политических партий в современном понимании этого слова начинается с XVIII-XIX вв., когда в условиях формирования буржуазной демократии появилась необходимость привлечения широких общественных слоёв к участию в управлении государством. Первоначально политические партии создавались в результате объединения парламентских фракций с комитетами по поддержке кандидатов на местах. Сейчас партии возникают также в результате трансформации непартийных структур (профсоюзов, религиозных, промышленных обществ, клубов). Довольно часто они создаются популярными и влиятельными политическими деятелями под собственные кандидатуры. Особой разновидностью политических партий стали массовые партии, образующиеся «снизу», в результате оформления стихийных социальных движений.  
2. Назовите два пути создания политических партий, указанных в тексте.
3. Докажите, что политические партии способствуют политической социализации граждан. Приведите фрагмент текста, подтверждающий ваши доводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.
1) В результате объединения парламентских фракций с комитетами по поддержке кандидатов
2) В результате трансформации непартийных структур
3) Создаются популярными политическими деятелями под собственные кандидатуры
4) В результате оформления стихийных социальных движений
3.
Доказательство.
Политические партии привлекают новых членов и осуществляют их политическое воспитание, участвуют в избирательных компаниях, проводя агитацию, готовят кадры для различных политических институтов
Фрагмент текста.
«Среди функций политических партий выделяют: политическую — овладение государственной властью с целью осуществления своей программы; функцию социального представительства — выражение в политической жизни интересов какого-то социального слоя либо стремление создать себе прочную опору в обществе; функцию социальной интеграции — примирение интересов различных социальных групп, достижение консенсуса в обществе; функцию политического рекрутирования — подготовка и выдвижение кадров для различных политических институтов; идеологическую — разработка партийной идеологии и программы;) электоральную — организация и участие в избирательных кампаниях; набор новых членов в партию и их политическое воспитание».
Вопрос: Ребята поспорили о сходных и отличительных чертах общественно-политических движений и политических партий. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) Стремление к завоеванию власти.
2) Наличие сходных взглядов и общей цели.
3) Создание выборного центрального руководящего органа.
4) Разработка политических программ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства     23
Черты отличия  14
Вопрос: Существует несколько классификаций политических партий в соответствии с различными критериями: в зависимости от способа связи с избирателями и организации внутренней жизнедеятельности партии подразделяются на кадровые и массовые. Кадровые партии представляют собой немногочисленные, аморфные, состоящие из авторитетных политических деятелей организации, в которых отсутствует институт фиксированного членства, членские взносы, отработанный механизм приёма. Организационная структура таких партий крайне проста, их центр — в парламентских фракциях. Массовые партии имеют сложную организационную структуру, многочисленны, основным источником их финансирования являются членские взносы. Управление такими партиями ведётся из центральных органов, не совпадающих с парламентскими фракциями. В зависимости от степени участия в осуществлении политической власти партии делятся на правящие и оппозиционные.  
2. Назовите три типа политических партий, указанных в тексте.
3. Подумайте, какие политические партии уходят в нелегальную оппозицию? За что они могут быть запрещены в демократическом государстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.
1) Кадровые и массовые
2) Правящие и оппозиционные
3) Легальные и нелегальные
4) Реакционные, революционные
5) Реформистские и консервативные
3.
1) В нелегальную оппозицию уходят партии, деятельность которых запрещена законом.
2) В демократическом обществе это могут быть партии радикальной, экстремистской направленности, идеология которых основана на националистических принципах или партии, которые призывают к насильственному свержению существующего государственного строя.
Вопрос: Назовите высшую точку Австралии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гора Костюшко.
Вопрос: Проектирование интеллектуальных обучающих систем базируется на работах в области искусственного интеллекта, в частности, теории экспертных систем - сложных программных комплексов, манипулирующих специальными, экспертными знаниями в узких предметных областях:
(*ответ*) да
 нет
Современные автоматизированные обучающие системы позволяют корректировать процесс обучения, адаптируясь к действиям обучаемого:
(*ответ*) да
 нет
Суть имитационной технологии - в моделировании различных отношений и условий реальной жизни:
(*ответ*) да
 нет
Электронная конференц-связь - синхронная коммуникационная среда, которая используется для плодотворного сотрудничества студентов и преподавателей:
(*ответ*) нет
 да
В качестве показателей надежности регистрируются только такие искажения в процессе динамического исполнения программ, которые не приводят к потере работоспособности программного средства или их крупных компонент:
(*ответ*) да
 нет
Ввод и размещение пространственной и непространственной составляющих данных включает конвертирование информации во внутренние форматы системы и обеспечение структурной и логической совместимости всего множества порождаемых данных:
(*ответ*) да
 нет
Главный недостаток функционально-модульного подхода - однонаправленность информационных потоков и недостаточная обратная связь:
(*ответ*) да
 нет
Идеальное объектно-ориентированное CASE-средство должно содержать четыре основных блока: анализ, проектирование, разработку и инфраструктуру:
(*ответ*) да
 нет
Каждый из доминирующих критериев может быть описан еще несколькими частными показателями, характеризующими основные свойства объекта или процесса в разных аспектах:
(*ответ*) да
 нет
Каждый картографический объект может иметь атрибутивную информацию, в которой содержится информация, которая обязательно должна отображаться на карте:
(*ответ*) нет
 да
Классическая постановка задачи разработки программной системы (инжиниринг) представляет собой итерационный цикл итеративного чередования этапов объектно-ориентированного анализа, проектирования и реализации (программирования):
(*ответ*) нет
 да
Концепция технологии геоинформационных систем состоит в создании однослойной электронной карты, опорный слой которой описывает географию территории:
(*ответ*) нет
 да
Критерий пригодности - правило, согласно которому следует принимать только такие решения, которые обеспечивают максимальную эффективность операции:
(*ответ*) нет
 да
Критерий эффективности - решающее правило, которое позволяет осуществить целенаправленный выбор из множества альтернатив:
(*ответ*) да
 нет
Недетерминированная корректность программ определяется по частоте отклонения конкретных вычисляемых результатов от эталонных значений, заданных в техническом задании или в иных исходных документах:
(*ответ*) нет
 да
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 8. Основным правилом при определении уровня зарплаты является:
 определенный законом минимальный уровень
 определенная штатным расписанием ставка
 уровень оплаты в фирмах конкурентах
 (*ответ к тесту*) абсолютно точное и объектное определение характера вложенного труда и исследующая всесторонняя и 
беспристрастная его оценка
9. Определите основные характеристики внешней среды для организации
 (*ответ к тесту*) все перечисленное
 взаимосвязанность факторов, сложность
 сложность и подвижность
 взаимосвязанность и неопределенность
10. Какой из перечисленных ниже методов распределения обязанностей в организации принят по функциональному признаку?
 созданы филиалы предприятия в пяти городах
 (*ответ к тесту*) созданы отделы по производству, маркетингу, кадрам, финансовым вопросам
 созданы цеха на предприятии по производству печенья, шоколадных конфет, карамели
 созданы отделы на предприятии, равные по численности
11. К какому типу построения управления относится следующая ситуация: «Строительство трубопровода включает в себя ряд технологических операций: подготовительные работы, земляные работы (устройство траншей), сварочные работы (сварка труб в нитку), изоляция и укладка трубопровода в траншею и др.? Руководство производством каждого вида работ возложено на начальника специального строительного управления. Информация о каждом процессе поступает управляющему строительным трестом, а от него начальнику управления»? 
 матричная система управления
 функциональная система управления
 (*ответ к тесту*) линейная система управления
 ни одна система не подходит
12. Из чего состоит экономический механизм менеджмента?
 (*ответ к тесту*) все перечисленное
 внутрифирменное управление, управление производством
 управление персоналом, управление производством
 внутрифирменное управление, управление персоналом
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: В честь английского поэта назван мыс в Австралии. Какой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Байрон.
Вопрос: На этой равнине материка нет источников воды, а дождевая вода сразу уходит в глубину, в карстовые пустоты. Как она называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равнина Налларбор.
Вопрос: Крупнейшее озеро Австралии не имеет постоянных берегов. Как оно называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - Эйр.
Вопрос: Назовите крупнейшую реку Австралии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Дарлинг.
Вопрос: Как называется крупнейший полуостров Австралии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Антарктический.
Вопрос: Каково название крупнейшего шельфового ледника Антарктиды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Росса.
Вопрос: В Антарктиде есть вулканы. Как называется самый высокий (3794 м)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Эребус.
Вопрос: Самое высокое и обширное плато Антарктиды имеет русское название. Какое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Советское.
Вопрос: В горах Элсуэрт находится высшая точка Антарктиды. Как она называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массив Винсон.
Вопрос: Назовите самую южную точку Африки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мыс Игольный.
Вопрос: Показатель эффективности - мера степени достижения цели, соответствия реального и требуемого результатов операции:
(*ответ*) да
 нет
Построение связей типа "геометрические данные - атрибутивные данные" означает создание геореляционной модели данных, подключая к геометрическим данным всю мощь операций с реляционными БД:
(*ответ*) да
 нет
С помощью показателей эффективности информатизации оцениваются процессы информатизации, а с помощью показателей уровня и темпов информатизации - ее результаты:
(*ответ*) нет
 да
Сравнительный анализ CASE-систем показывает, что на сегодняшний день одним из наиболее приближенных к идеальному варианту CASE-средств является семейство Rational Rose фирмы Rational Software Corporation:
(*ответ*) да
 нет
Средства быстрой разработки действующего макета будущей системы используются как средство определения, оценки и уточнения требований к информационной системе:
(*ответ*) да
 нет
Стохастическая корректность характеризуется величиной статистического отклонения распределений и их параметров (средних значений среднеквадратических отклонений) от заданных эталонов:
(*ответ*) да
 нет
Требования полноты и достоверности исходных данных не зависят от того, на какой стадии жизненного цикла системы "человек - машина" проводится оценка ее эргономического обеспечения:
(*ответ*) нет
 да
Шкала считается тем совершенней, чем больше множество ее допустимых преобразований:
(*ответ*) нет
 да
Эффективность новой технологии устанавливается в результате решения задач анализа производственно-хозяйственной деятельности корпорации:
(*ответ*) да
 нет
_ - это режим взаимодействия конечного пользователя и ЭВМ, на каждом шаге которого система воспринимает только синтаксически ограниченное по формату входное сообщение пользователя 
(*ответ*) Шаблон 
 Команда 
 Окно 
 Трафарет 
_ уровень обеспечивает организацию доступа к общим сетевым ресурсам: информации, дисковой памяти, программным приложениям, внешним устройствам 
(*ответ*) Прикладной 
 Процедурный 
 Функциональный 
 Системный 
_ уровень определяет идеологию применения информационных технологий для проектирования различных систем 
(*ответ*) Прикладной 
 Процедурный 
 Логический 
 Концептуальный 
_ модель - прототипная модель, предполагающая постепенное расширение прототипа программного обеспечения 
(*ответ*) Спиральная 
 Комбинированная 
 Итерационная 
 Каскадная 
_ модель данных использует представление данных в виде таблиц, в ее основе лежит математическое понятие теоретико-множественного отношения 
(*ответ*) Реляционная 
 Иерархическая 
 Интерактивная 
 Сетевая
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: На какой реке расположен водопад Виктория?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Замбези.
Вопрос: Какая крупная река Африки дважды пересекает экватор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Конго.
Вопрос: Высотная отметка самой низкой части Африки 157 м. Назовите ее.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Впадина Афар.
Вопрос: Назовите самое большое соленое озеро Африки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Рудольф.
Вопрос: Только одна страна Африки поставляет чай на мировой рынок. Она названа в честь горы высотой 5195 м. Назовите гору.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Кения.
Вопрос: Какие четыре страны Африки получили название в честь рек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нигер, Нигерия, Конго — Киншаса, Конго — Браззавиль.
Вопрос: Назовите вулкан, в районе которого выпадает наибольшее количество осадков на материке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Камерун.
Вопрос: На этом полуострове располагались три одноименные колонии Великобритании, Франции и Италии, а сейчас — два разноименных государства. Назовите полуостров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Сомали.
Вопрос: Какая африканская страна названа в честь вулкана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - Камерун.
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
Умение изготовлять орудия труда было главным отличием древнейших людей от животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, это верно
Вопрос: С возникновением земледелия
1) появились первые религиозные верования
2) появились первые постоянные поселения
3) появились первые жилища
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) появились первые постоянные поселения
Вопрос: Все члены родовой общины
1) занимались земледелием и скотоводством
2) происходили от одного предка
3) участвовали в военных походах
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) происходили от одного предка
Вопрос: Расположите в правильной последовательности следующие события.  
А) возникновение плужного земледелия
Б) появление первых людей на территории нашей Родины
В) обработка металлов
Г) появление людей разумных
Д) возникновение скотоводства
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - БГДАВ
Вопрос: Установите соответствие между понятиями и их определениями.  
Понятие
А) человеческое стадо
Б) вождь
В) собирательство и охота
Определение
1) древнейшие занятия людей
2) древнейший коллектив людей
3) глава племени во время войны
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) человеческое стадо  2
Б) вождь  3
В) собирательство и охота  1
Вопрос: В равнобедренном треугольнике MNK точка D-середина основания MK, DA и DB-перпендикуляры к боковым сторонам. Докажите, что DA=DB
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Первобытные люди верили в существование (продолжите перечень)
1) души
2) оборотней
Категория: школьный раздел
Ответы:
духов, богов, жизнь после смерти
Вопрос: Скот, орудия труда, собственное хозяйство на своём участке земли, урожай — это то, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
принадлежало большой семье
Вопрос: Объединение нескольких родовых общин, живущих в одной местности, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - племя
Вопрос: Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
Жизнью племени управлял  __. На время войны избирался  ___. Его и  ___ прославляли как  ___ людей
Категория: школьный раздел
Ответы:
совет старейшин, вождь, старейшин, знатных
Вопрос: Разделение труда и обмен — что связывает эти явления?
1) разделение труда сделало обмен необходимым
2) обмен породил разделение труда
3) эти явления никак не связаны
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) разделение труда сделало обмен необходимым
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
Прошло почти 2 миллиона лет, прежде чем древнейший человек превратился в человека разумного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, это верно
Вопрос: Земледелие появилось
1) позже обработки металлов
2) примерно в одно время со скотоводством
3) позже возникновения родовых общин
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) примерно в одно время со скотоводством
Вопрос: Все члены племени
1) подчинялись решениям совета старейшин
2) являлись родичами
3) говорили на одном языке
Укажите неверный ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) являлись родичами
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события.  
А) возникновение мотыжного земледелия
В) овладение огнём
В) возникновение плужного земледелия
Г) появление родовых общин
Д) изобретение лука и стрел
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - БГДАВ
Вопрос: В семье родилось двое бесчерепных детей, которые умерли сразу же после рождения, и 1 нормальный. В дальнейшем у него родился бесчерепной ребенок. Дать генетическое объяснение этому явлению.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такая аномалия случается очень редко. Так как это случилось с тремя детьми из двух поколений, то можно сказать, что эта аномалия передается по наследству. Генетические болезни могут проявляться спустя многие поколения. Много болезней и проблем с внутренними органами передаются генетически, так как патологии возникают на генном уровне. Но это касается не только болезней и аномалий. Многие черты лица, характеристики тела также могут наследоваться от родителей и дальних поколений. Всё из-за генетической наследственности.
Вопрос: Установите соответствие между понятиями и их определениями. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Понятие
А) неравенство
Б) идол
В) разделение труда
Определение
1) отделение ремесла от земледелия
2) деление на бедных и богатых
3) изображение богов и духов
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) неравенство  2
Б) идол  3
В) разделение труда  1
Вопрос: Древние земледельцы использовали различные орудия труда (продолжите перечень)
1) мотыгу
Категория: школьный раздел
Ответы:
плуг, топор, серп
Вопрос: Происхождение от общего предка, общий язык, относительно постоянный состав — это признаки
Категория: школьный раздел
Ответы:
родовой общины
Вопрос: Самые опытные и мудрые члены рода, руководившие жизнью родичей, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - старейшины
Вопрос: Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
Древнейшие люди появились не позднее  ___ лет назад. Древнейшим коллективом людей было  ___. Основными занятиями вплоть до возникновения земледелия и скотоводства были ___
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 миллиона, человеческое стадо, собирательство, охота, рыболовство
Вопрос: Земледелие и постоянные поселения — что связывает эти явления?
1) земледелие сделало возможным появление постоянных поселений
2) появление постоянных поселений было причиной возникновения земледелия
3) эти явления никак не связаны
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) земледелие сделало возможным появление постоянных поселений
Вопрос: В браке между здоровыми двоюродными братом и сестрой родилось 5 детей. Тро из них страдали несахарным мочеизнурением и погибли в возрасте до 14 лет.  Определить, каким геном (доминантным или рецессивным) определяется это заболевание.  Имеется ли опасность передачи его дальнейшему поколению от брака оставшихся в живых здоровых детей со здоровыми лицами, не состоящими в родстве; состоящими в родстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
С возникновением земледелия и скотоводства жизнь человека изменилась, она зависела теперь не только от природы, но и от его собственного труда
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, это верно
Вопрос: Появление обмена стало необходимым в связи
Категория: школьный раздел
Ответы:
с разделением труда
Вопрос: Несколько родовых общин, живущих в одной местности, составляли
Категория: школьный раздел
Ответы:
составляли племя

Это было племя
Вопрос: В земледельческих работах применяли
1) мотыгу
2) плуг
3) каменный топор
4) гончарный круг
Найдите и укажите номер понятия, лишнего в этом перечне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) гончарный круг
Вопрос: Установите соответствие.  
А) идолы, духи, боги
Б) вожди, старейшины
В) ткачество, гончарное дело, обработка меди
1) знать
2) религиозные верования
3) ремесло
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) идолы, духи, боги  2
Б) вожди, старейшины  1
В) ткачество, гончарное дело, обработка меди  3
Вопрос: Его избирали для ведения военных действий. Окружённый друзьями и соратниками, он брал себе лучшую долю добычи, устраивал пышные празднества. Соплеменники воспевали его доблесть и силу. Это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - вождь
Вопрос: Земледелие, скотоводство, обработка металлов
1) это занятия, позволившие первобытным людям выжить в борьбе с природой
2) это занятия, которые отличают людей разумных от древнейших людей
3) это занятия, появившиеся 10-9 тысяч лет назад и изменившие жизнь людей
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) это занятия, появившиеся 10-9 тысяч лет назад и изменившие жизнь людей
Вопрос: Прочтите текст и вставьте вместо пропуска нужное слово.
Знатность передавалась  ___, дети вождей и старейшин, даже не отличавшиеся умом и храбростью, пользовались почётом в племени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
по наследству
Вопрос: 10-9 тысяч лет назад в жизни людей появилось много нового (продолжите перечень)
1) земледелие, скотоводство, ремесло
2) разделение труда и обмен
Категория: школьный раздел
Ответы:
неравенство, большая семья
Вопрос: _ информации означает, что информация должна быть доступна только тому, кому она предназначена
(*ответ*) Конфиденциальность
 Целостность
 Прозрачность
 Унифицированность
_ информационная технология - технология, предназначенная для определенной области применения
(*ответ*) Базовая
 Интерактивная
 Глобальная
 Локальная
_ критерии инвариантны к целевому назначению программ и отражают эффективность использования информационными технологиями ресурсов вычислительных средств, а также надежность и другие общие характеристики функционирования программного средства
(*ответ*) Конструктивные
 Функциональные
 Процедурные
 Семантические
_ можно рассматривать как любые знания о том, как, когда и какие модули (правила) использовать
(*ответ*) Стратегии
_ организации сети включают в себя операции по коммутации и маршрутизации потоков данных (трафика) в вычислительной сети
(*ответ*) Процедуры
_ программные средства предназначены для решения комплекса задач или отдельных задач в различных предметных областях
(*ответ*) Прикладные
_ уровень описания структуры системы - уровень, позволяющий качественно определить основные подсистемы, элементы и связи между ними
(*ответ*) Концептуальный
 Логический
 Физический
 Функциональный
_-прикладная программа оформляет запрос пользователя телекоммуникационной сети для получения сетевых услуг в соответствии с принятым сетевым протоколом, она также получает запрошенную услугу от сетевого сервера
(*ответ*) Клиент
 Сервер
 Абонент
 Интерфейс
_-технология - программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио и видеоинформацией
(*ответ*) Мультимедиа
_ возникают тогда, когда две транзакции одновременно изменяют один и тот же объект базы данных
(*ответ*) Потерянные изменения
 “Грязные” данные
 Неповторяющиеся чтения
 Повторяющиеся чтения
_ информационной технологии - один или несколько взаимосвязанных программных продуктов для определенного типа компьютера, технология работы в котором позволяет достичь поставленную пользователем цель
(*ответ*) Инструментарий
_ корректность характеризуется величиной статистического отклонения распределений и их параметров (средних значений среднеквадратических отклонений) от заданных эталонов
(*ответ*) Стохастическая
 Детерминированная
 Недетерминированная
 Статистическая
_ математическое моделирование - метод отражения случайности в закономерности, исследующий решения экстремальных задач при неполной информации о параметрах
(*ответ*) Стохастическое
_ метод контроля используется на этапе сбора и подготовки начальной информации и является ручным
(*ответ*) Визуальный
 Логический
 Арифметический
 Семантический
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Для родовой общины характерны следующие признаки (укажите несколько)
1) происхождение родичей от общего предка
2) существование общего языка
3) выделение большой семьи
4) непостоянство состава
5) управление при помощи старейшин
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) происхождение родичей от общего предка
2) существование общего языка
5) управление при помощи старейшин
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
В отличие от живущих ныне людей первобытные люди считали, что всё в природе является живым и одушевлённым.
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, это верно
Вопрос: Разделение труда между ремесленниками и земледельцами привело к возникновению
Категория: школьный раздел
Ответы:
возникновению обмена
Вопрос: Племя составляли
1) родовые общины, живущие в одной местности
2) знать и рабы
3) старейшины
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) родовые общины, живущие в одной местности
Вопрос: Плужное земледелие требовало использования
1) быков
2) плуга
3) труда не менее двух земледельцев
4) мотыги
Найдите и укажите номер понятия, лишнего в этом перечне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4) мотыги
Вопрос: Установите соответствие. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) мотыга, плуг
Б) богатые и бедные семьи
В) ремесленники и земледельцы
1) неравенство
2) земледелие
3) разделение труда
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) мотыга, плуг  2
Б) богатые и бедные семьи  1
В) ремесленники и земледельцы  3
Вопрос: Мудрые и опытные, они лучше всех знали повадки животных и свойства растений, древние обычаи, нравы богов. Они организовывали труд сородичей и распределяли полученный урожай, руководили празднествами и религиозными обрядами. Это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это старейшины
Вопрос: Собирательство и земледелие, охота и скотоводство
1) эти занятия позволили первобытным людям выжить в борьбе с природой
2) собирательство возникло в одно время с земледелием, охота — со скотоводством
3) из собирательства возникло земледелие, из охоты — скотоводство
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) из собирательства возникло земледелие, из охоты — скотоводство
Вопрос: Прочтите текст и вставьте вместо пропуска нужное слово.
В селениях земледельцев постепенно складывался новый порядок. Община состояла теперь из  _____, которые имели скот, орудия труда, вели собственное хозяйство.
Категория: школьный раздел
Ответы:
больших семей
Вопрос: 10-9 тысяч лет назад в жизни людей появилось много нового (продолжите перечень)
1) неравенство, возвышение знати и вождей
2) разделение труда и обмен
Категория: школьный раздел
Ответы:
земледелие, скотоводство и ремесло, большая семья
Вопрос: _ метод контроля предполагает сопоставление фактических данных с нормативными или с данными предыдущих периодов обработки, проверку логической непротиворечивости функционально-зависимых показателей и их групп
(*ответ*) Логический
 Визуальный
 Семантический
 Синтаксический
_ программы содержат тестовую оболочку как составную часть
(*ответ*) Универсальные
 Специализированные
 Верификационные
 Альтернативные
_ тестовые оболочки предназначены лишь для формирования тестов
(*ответ*) Специализированные
 Универсальные
 Альтернативные
 Функциональные
_ уровень описания структуры системы - уровень, означающий реализацию структуры на известных программно-аппаратных средствах
(*ответ*) Физический
 Функциональный
 Логический
 Концептуальный
_ - мера порядка, упорядоченности, внутренней структуры информации
(*ответ*) Негэнтропия
_ корректность программ определяется по частоте отклонения конкретных вычисляемых результатов от эталонных значений, заданных в техническом задании или в иных исходных документах
(*ответ*) Детерминированная
 Стохастическая
 Недетерминированная
 Статистическая
_ критерии отражают специфику областей применения и степень соответствия программ их основному целевому назначению
(*ответ*) Функциональные
 Конструктивные
 Процедурные
 Семантические
_ сертификация применяется для удостоверения качества информационных технологий с целью повышения их конкурентоспособности, расширения сферы использования и получения дополнительных экономических преимуществ
(*ответ*) Факультативная
_ информационная система - это человеко-машинная система, непосредственно осуществляющая организационную, управленческую и производственную деятельность предприятия
(*ответ*) Корпоративная
_ исследования реализованной программы модели представляют собой ряд процедур, входящих в автономную и комплексную отладку
(*ответ*) Неформальные
_ системы регулируют деятельность технических и социальных систем, функционирующих в некотором операционном пространстве (географическом, экономическом и т.д.) с явно выраженной пространственной природой
(*ответ*) Геоинформационные
_ - разработка программ с использованием макросредств
(*ответ*) Макропрограммирование
_ подход к разработке информационных систем определяется принципом алгоритмической декомпозиции
(*ответ*) Функционально-модульный
 Объектно-ориентированный
 Функционально-ориентированный
 Процедурно-модульный
Автоматизированные системы _ исследований - программно-аппаратные комплексы, обрабатывающие данные, поступающие от различного рода экспериментальных установок и измерительных приборов, и на основе их анализа облегчающие обнаружение новых эффектов и закономерностей
(*ответ*) научных
База _ содержит описание самой системы и способов ее функционирования: сведения о том, как внутри системы представляются единицы информации различного типа, как взаимодействуют различные компоненты системы, как было получено решение задачи
(*ответ*) метазнаний
 закономерностей
 правил
 факторов
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Для религиозных верований первобытных людей характерны следующие признаки (укажите несколько)
1) одушевление всей, в том числе неживой, природы
2) вера в духов и богов
3) поклонение одному богу
4) чтение священных книг
5) поклонение идолам
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) одушевление всей, в том числе неживой, природы
2) вера в духов и богов
5) поклонение идолам
Вопрос: Питательные вещества в семени пшеницы находятся в
1) корешке
2) семядоле
3) эндосперме
4) покровах семени
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) эндосперме
Вопрос: Корень, развивающийся из корешка зародыша, называется
1) главным
2) боковым
3) мочковатым
4) придаточным
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) главным
Вопрос: Корневые клубни образуются из
1) главного корня
2) боковых корней
3) боковых и придаточных корней
4) главного корня и нижней части стебля
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) боковых и придаточных корней
Вопрос: Побег, у которого плохо различимы междоузлия, называется
1) ползучий
2) удлинённый
3) укороченный
4) цепляющийся
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) ползучий
Вопрос: Видоизменением побега является
1) колючка кактуса
2) усик гороха
3) корневище пырея
4) корнеплод моркови
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) корневище пырея
Вопрос: Стебель деревьев растёт в толщину за счёт деления клеток
1) луба
2) камбия
3) древесины
4) сердцевины
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) камбия
Вопрос: Околоцветник образуют
1) чашечка и пестик
2) чашечка и венчик
3) пестик и тычинки
4) лепестки и тычинки
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) чашечка и венчик
Вопрос: Цветки, имеющие только тычинки или только пестики, называются
1) однополыми
2) обоеполыми
3) двудомными
4) однодомными
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) однополыми
Вопрос: Растения, мужские и женские цветки которых находятся на одной особи, называются
1) однополыми
2) обоеполыми
3) двудомными
4) однодомными
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 4) однодомными