nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Самостоятельная разработка конкретной темы небольшого объема с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы, - это 
(*ответ*) письменная курсовая работа 
 реферат 
 научная статья 
 монография 
Самостоятельное изучение обучающимися дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранному направлению подготовки (специальности) с последующей аттестацией (промежуточной и итоговой) в высшем учебном заведении - это 
(*ответ*) экстернат 
 повышение квалификации 
 воспитание 
 стажировка 
Санкционированное государством обязательное правило общего характера (закон, указ, постановление) в той или иной области общественных отношений - это 
(*ответ*) норма права 
 обычай 
 санкция 
 нормативный договор 
Сводный законодательный акт, в котором объединяются и систематизируются правовые нормы, регулирующие сходные между собой, однородные общественные отношения, - это 
(*ответ*) кодекс 
 закон 
 инструкция 
 конспект 
СГА имеет генеральный консультативный статус при 
(*ответ*) ЭКОСОС ООН 
 ИКТ «Таск форс» ООН 
 ДОИ 
 ЮНИДО 
СГА имеет план повышения квалификации сотрудников, предусматривающий прохождение повышения квалификации сотрудниками, в том числе сотрудниками каждого филиала, не реже 
(*ответ*) 1 раза в 3 года 
 каждый год 
 1 раз в пять лет 
 2 раз в год 
Специальная обучающая компьютерная программа, позволяющая студентам осуществлять разработку той или иной научной либо практической проблемы по данному учебному курсу, называется 
(*ответ*) R-тьютором 
 слайдлекцией 
 Эссе 
 IP-хелпингом 
Стажировка - это 
(*ответ*) формирование и закрепление на практике профессиональных знаний 
 целенаправленное и непрерывное повышение профессиональных знаний сотрудников 
 самостоятельное изучение обучающимися дисциплин согласно основной образовательной программе 
 воздействие социума на человека для введения его в рамки определенной цивилизации 
Степ - это 
(*ответ*) единица измерения объема умения, один шаг алгоритма, составляющего умение 
 процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний 
 вспомогательный текст пояснительного или справочного характера 
 одна из категорий обучаемых, характеризующихся определенным сочетанием скорости усвоения новых понятий (низкий, средний, высокий) и уровнем интеллектуального развития 
Субъект учебного процесса, занимающий педагогическую позицию, отличную от позиции учителя-предметника, классного руководителя, репетитора и др., заключающуюся в сопровождении индивидуальной образовательной траектории обучаемых, - это 
(*ответ*) тьютор (как академический консультант) 
 слушатель высшего учебного заведения 
 учредитель образовательного учреждения 
 учебный менеджер учебного центра 
Тесты подразделяются на 
(*ответ*) закрытые, альтернативные, открытые, адаптивные 
 только закрытые и адаптивные 
 только альтернативные и адаптивные 
 только закрытые и открытые
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Пермский институт экономики и финансов ПИЭиФ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     53.99

Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
Вопрос: В числе субъективного условия, способствующего эффективности дистанционного обучения, выделяется готовность обучаемого качественно решать образовательные задачи:
(*ответ*) да
 нет
В числе сущностных признаков, характеризующих инновационное дистанционное обучение, выделяются: творческая ориентация, личностно-ориентированный подход, использование в обучении перспективных образовательных технологий:
(*ответ*) да
 нет
Инновационное дистанционное обучение - процесс и результат образовательной деятельности ее субъектов:
(*ответ*) нет
 да
Лекция базируется на идее, в соответствии с которой обучение, ориентированное на эффективный результат, должно осуществляться на основе потенциала инноватики:
(*ответ*) да
 нет
Личностно ориентированный подход к студентам в инновационном дистанционном обучении предполагает формирование у них целостной картины мира:
(*ответ*) нет
 да
Методологическими основами инновационного дистанционного обучения являются соответствующие принципы и методы:
(*ответ*) нет
 да
Один из вопросов лекции посвящается инновационной подготовке преподавателя в системе дистанционного обучения:
(*ответ*) нет
 да
Одним из законов функционирования инноваций в дистанционном обучении является закон необратимой дестабилизации инновационной среды:
(*ответ*) да
 нет
Одним из законов, характеризующих методологию инновационного дистанционного обучения, является деятельностный подход:
(*ответ*) нет
 да
Смысл идеи "диалога культур", на которой базируется методология инновационного дистанционного обучения, заключается в том, что истина не рождается в голове отдельного человека, она порождается в диалоге субъектов образования:
(*ответ*) да
 нет
Термины "инновация", "креатив" и "творчество" используются в инновационном дистанционном обучении в качестве синонимичных:
(*ответ*) да
 нет
Формула эффективности инновационного дистанционного обучения - Э = Р/Ц (t + s + П + Б):
(*ответ*) да
 нет
Цель инновационного дистанционного обучения - усвоение студентами предметно-дисциплинарных знаний:
(*ответ*) нет
 да
Экономическая инновация в дистанционном обучении имеет отношение к новшествам в сфере технических средств образования:
(*ответ*) нет
 да
В числе идей подготовки педагогов-новаторов выделяется идея С. Л. Рубинштейна - "личностные психические особенности не только проявляются в деятельности, но и создаются в ней":
(*ответ*) нет
 да
В числе принципов формирования педагога-новатора используется принцип личностного самоконтроля и самокоррекции процесса решения им ситуационных задач, связанных с образовательными нововведениями:
(*ответ*) да
 нет
Комплекс инновационной деятельности педагога со способными учащимися включает три этапа:
(*ответ*) да
 нет
Лекционный материал базируется на идее: инновационные качества специалиста формируются в образовательной деятельности, в ходе которой создаются и развиваются условия, способствующие выработке таковых качеств:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Мотивы личностной самоактуализации и самореализации педагога в инновационной деятельности связаны с материальным вознаграждением:
(*ответ*) нет
 да
Один из вопросов лекции - отношение к общей характеристике инновационного дистанционного образования:
(*ответ*) нет
 да
Один из принципов подготовки педагога-новатора - принцип взаимосвязи личностно-мотивационного компонента педагога с его креативными способностями:
(*ответ*) да
 нет
Одна из способностей педагога-новатора - продуктивность мышления:
(*ответ*) да
 нет
Одно из требований процесса подготовки педагога-новатора - требование "обращение к творческому наследию педагогов":
(*ответ*) да
 нет
Основное назначение педагога-новатора - хорошо разбираться в предмете преподаваемой дисциплины:
(*ответ*) нет
 да
Отрицательно сказываются на инновационной деятельности педагога-новатора сложившиеся в педагогической среде стереотипы - "это у нас уже есть", "это требует доработки":
(*ответ*) да
 нет
Педагог-новатор - преподаватель, владеющий педагогическим мастерством, активно внедряющий в учебный процесс новые подходы, способствующие созидательной подготовке специалиста:
(*ответ*) да
 нет
Подражание творчеству - одна из слагаемых креативной деятельности, характеризует педагога, владеющего инноватикой:
(*ответ*) нет
 да
Рефлексия в инновационной деятельности педагога означает анализ психических свойств, состояний и процессов субъектов обучения:
(*ответ*) да
 нет
Самостоятельность в мышлении, поведении и деятельности - одна из существенных черт и качеств, характеризующих педагога-новатора:
(*ответ*) да
 нет
Склонность к конформизму - один из психологических барьеров в инновационной деятельности педагогов, характеризует боязнь показаться слишком экстравагантным в критике других:
(*ответ*) нет
 да
Среди способностей педагога-новатора выделяется его богатый внутренний мир:
(*ответ*) нет
 да
Вопросы лекции имеют непосредственное отношение к профессиональной подготовке педагога:
(*ответ*) нет
 да
Главной тенденцией, в соответствии с которой развивается инновационный образовательный потенциал СГА, является глобализация и информатизация всех сфер жизнедеятельности:
(*ответ*) да
 нет
Гуманизм является одним из принципов развития инновационного дистанционного обучения:
(*ответ*) да
 нет
Задача инновационного развития образовательного процесса - идеальный результат, на который ориентируется учебное заведение:
(*ответ*) нет
 да
Инновационная подготовка (переподготовка) профессорско-преподавательского состава - одна из задач инновационного развития образовательного процесса:
(*ответ*) да
 нет
Инновационное развитие учебного заведения должно находиться в соответствии с развитием личности, общества, государства и мирового сообщества в целом:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Критерии эффективности развития инновационного дистанционного обучения - показатели качества образовательной деятельности:
(*ответ*) да
 нет
Критерий "сформированный у обучаемых опыт успешного самостоятельного решения как типичных, так и проблемных задач" относится к группе процессуальных критериев эффективности развития инновационного дистанционного обучения:
(*ответ*) нет
 да
Обеспечение действенного мониторинга в процессе обучения необходимо для реализации третьего направления развития инновационного дистанционного обучения в учебном заведении:
(*ответ*) да
 нет
Одним из направлений развития инновационного дистанционного обучения в учебном заведении является построение самоорганизующейся образовательной среды:
(*ответ*) да
 нет
Одной из задач инновационного развития образовательного процесса является "развитие и реализация интеллектуального и творческого потенциала молодежи в интересах повышения качества жизни личности, общества и государства":
(*ответ*) нет
 да
Одной из идей инновационного дистанционного обучения является идея созидательного сотрудничества:
(*ответ*) да
 нет
Одной из форм трансляции инновационного опыта является видеоконференция:
(*ответ*) да
 нет
Принцип развития инновационного дистанционного обучения - одно из требований деятельности администрации учебного заведения:
(*ответ*) нет
 да
Ретроспективная инновационная технология обучения базируется на творческой природе субъектов образовательного процесса:
(*ответ*) нет
 да
СГА развивает образовательный инновационный потенциал в соответствии с принципом единства эффективной деятельности всех его составляющих:
(*ответ*) да
 нет
Тенденция гуманизации, в соответствии с которой СГА развивает инновационный образовательный процесс, ориентирована на экспорт образовательных услуг:
(*ответ*) нет
 да
Балансовый метод планирования обучения - это соотнесение объема даваемых студенту знаний с количеством учебного времени:
(*ответ*) да
 нет
В России наблюдается непроизводство юристов, экономистов, менеджеров:
(*ответ*) да
 нет
Выпускники вузов трудоустроены хуже, чем люди, не получившие высшего образования:
(*ответ*) нет
 да
Гипотетической причиной новых качеств человека развитой цивилизации названо направление массового высшего образования:
(*ответ*) да
 нет
Глоссарно-алгоритмическое обучение в просторечии можно назвать зарубежным:
(*ответ*) да
 нет
Доля человеческого капитала в национальном богатстве развитых стран неуклонно возрастает:
(*ответ*) да
 нет
Задача современных вузов - отбор и обучение только одаренных студентов:
(*ответ*) нет
 да
Кампус - учебная территория вуза, студенческий городок, включая его общежития:
(*ответ*) да
 нет
Количество одаренных людей в России в данное время достаточно для наполнения вузов:
(*ответ*) нет
 да
Образование - совместный процесс воспитания и обучения:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Образование с точки зрения когнитивной нейрологии дает структурную перестройку мозга:
(*ответ*) да
 нет
Современные технологические системы характеризуются сокращающимся потоком инноваций:
(*ответ*) нет
 да
Традиционная вузовская дидактика имеет описательно-интуитивный характер:
(*ответ*) да
 нет
Экономику России определяют одаренные люди:
(*ответ*) нет
 да
В СГА имеется кредитно-модульная система построения курсов обучения студентов:
(*ответ*) да
 нет
В системе дистанционного образования не заложен тренинг социального поведения обучающихся:
(*ответ*) неверно
 верно
Вузы новой формации должны быть распределенными и трансграничными:
(*ответ*) да
 нет
Главное направление технического совершенствования образовательных систем в XXI веке - телефонизация:
(*ответ*) нет
 да
Импринтинговые пропедевтические фильмы - педагогические обзорные фильмы по учебным дисциплинам:
(*ответ*) да
 нет
Инфокоммуникационные аналоги лекционных и семинарских занятий проводятся в присутствии преподавателя:
(*ответ*) нет
 да
Курсы теоретического обучения в СГА имеют модульную систему построения:
(*ответ*) да
 нет
Массовый распределенный вуз должен иметь транснациональный характер:
(*ответ*) да
 нет
Роботизация является главным направлением технического совершенствования образовательных систем в XXI веке:
(*ответ*) да
 нет
СГА - типичный пример распределенного вуза:
(*ответ*) да
 нет
Создание вузов новой формации будет способствовать развитию экономики, человеческого капитала и самого человека:
(*ответ*) да
 нет
Термин "сверхвысшее образование" означает образование высшее элитарное:
(*ответ*) нет
 да
Тесты остаточных знаний противоречат законам психологии:
(*ответ*) да
 нет
Тренд высшего послешкольного образования имеет направление от всеобщего непрерывного к элитарному эпизодическому:
(*ответ*) нет
 да
У людей, получающих высшее образование, происходит структурная перестройка мозга:
(*ответ*) да
 нет
Учебное планирование в СГА имеет каскадную детализацию:
(*ответ*) да
 нет
«Большое повествование» (тотальное), свойственное модернистской науке, - это 
(*ответ*) метанарратив 
 китч 
 идеограмма 
 ризома 
«В классовых обществах, - пишет У. Бек, - бытие определяет сознание, в то время как в обществе риска сознание определяет _» 
(*ответ*) бытие 
 стрессы 
 удачу 
 накопление
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Автором теории «мировой системы» является 
(*ответ*) И. Уоллерстайн 
 Р. Робертсон 
 Дж. Гобсон 
 А. Франк 
Акцент на значении отдельного человека, свободного от навязанных ему групповых связей и зависимостей, - это 
(*ответ*) индивидуализм 
 эклектизм 
 плюрализм 
 негативизм 
В постмодернистской социологии, по мнению З. Баумана, научность не исчезает, но акцент смещается на искусство 
(*ответ*) интерпретации 
 иррационального 
 интуиции 
 эмпатии 
Выдвижение материальных благ в качестве высших ценностей - это 
(*ответ*) консьюмеризм 
 фундаментализм 
 иррационализм 
 коллективизм 
Главным фактором, определяющим характер и темпы переходных преобразований в модернизирующихся обществах, признан фактор 
(*ответ*) социокультурный 
 структурный 
 религиозный 
 географический 
Для З. Баумана «законодатели» - это интеллектуалы с модернистским мышлением, а «интерпретаторы» - это интеллектуалы с мышлением 
(*ответ*) постмодернистским 
 художественным 
 технократическим 
 развитым 
Для З. Баумана постмодерн - это определенное состояние 
(*ответ*) ментальности 
 военной мощи 
 техники 
 экономики 
Для З. Баумана постмодерн - это определенное состояние ментальности, отличное от ментальности 
(*ответ*) модерна 
 социума 
 группы 
 класса 
З. Бауман пишет, что люди «морально амбивалентны» в обществе 
(*ответ*) постмодерна 
 аграрном 
 сложном 
 классовом 
И. Уоллерстайн выделяет в развитии человечества _ стадии(й) 
(*ответ*) три 
 пять 
 четыре 
 две 
И. Уоллерстайн выделяет следующие стадии в развитии человечества: стадию «мировой системы», стадию «мировых империй» и стадию «_» 
(*ответ*) мини-систем 
 аут-систем 
 ин-систем 
 квази-систем 
Идейно-политическое течение, обосновывающее необходимость сочетания свободной конкуренции с государственным регулированием экономики, - это 
(*ответ*) неолиберализм 
 индивидуализм 
 анархизм 
 консерватизм 
Идеология, политика, трактующие нацию как основу самостоятельного государства и высшую форму обществ, единства, - это 
(*ответ*) национализм 
 анархизм 
 либерализм 
 модернизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Историческая стадия развития социума, характеризующаяся доминированием укладов и структур, базирующихся на использовании передовых информационных технологий, - это 
(*ответ*) постмодерн 
 закрытое общество 
 модернизация 
 модерн 
Как утверждает американский теоретик И. Уоллерстайн, капитализм стал 
(*ответ*) мировой системой 
 закрытым обществом 
 замкнутым сообществом 
 мировой проблемой 
Классическая теория модернизации адекватно описала модернизационный опыт 
(*ответ*) Запада 
 Австралии 
 России 
 Востока 
Колониальная экспансия, подчинение себе более слабых стран, что позволяет эксплуатировать дешевую рабочую силу, открывает доступ к сырью и новые рынки сбыта, - это 
(*ответ*) империализм 
 капитализм 
 локальное сообщество 
 мировая система 
Концепция разнообразных исторических сценариев, по которым создавалось современное общество в разных частях мира, - это концепция 
(*ответ*) множественности современностей 
 мировой системы 
 индустриализации 
 модернизации 
Копирование западных образцов во всех областях жизни - это 
(*ответ*) вестернизация 
 рандомизация 
 стратификация 
 глокализация 
Культура постмодерна отличается, по мнению З. Баумана, 
(*ответ*) плюрализмом 
 народностью 
 монолитностью 
 гомогенностью 
Люди в эпоху постмодерна, как отмечает З. Бауман, становятся 
(*ответ*) «морально амбивалентными» 
 социально активными 
 интеллектуально развитыми 
 художественно чуткими 
Мировоззренческая позиция, принцип поведения, утверждающие индивида в качестве абсолютной ценности; характеризуется преобладанием индивидуальных интересов над коллективными - это 
(*ответ*) индивидуализм 
 фундаментализм 
 иррационализм 
 коллективизм 
Модель развития, диктуемая национальными нуждами, т.е. нуждами данного общества, - это 
(*ответ*) национальная модель модернизации 
 вестернизация 
 сакрализация 
 секуляризация 
Направление в социологии, возникшее в XIX в. и трактующее социальные проблемы как болезни, которые необходимо устранить из общества, - это подход 
(*ответ*) социально-патологический 
 бихевиористский 
 позитивистский 
 ценностно-ориентированный 
Непримиримое отстаивание каких-либо традиционных принципов (религиозных, этических, национальных и др.) - это 
(*ответ*) фундаментализм 
 сегментация 
 постмодернизм 
 модернизм 
Ориентация в социологии и социальной психологии, принимающая интеракцию (взаимодействие) между индивидами или группами за основу и сущность социальной реальности, - это 
(*ответ*) интеракционизм 
 материализм 
 структурализм 
 позитивизм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Отражение в искусстве состояния общества, которое исчерпало потенциал модернизации и ищет новые формы идентичности, - это 
(*ответ*) постмодернизм 
 утилитаризм 
 феминизм 
 релятивизм 
Отрицание общепринятых ценностей, идеалов, моральных норм, культуры, форм общественной и государственной жизни - это 
(*ответ*) нигилизм 
 ризома 
 феминизм 
 фордизм 
Отрицание роли разума в мышлении и поведении людей - это 
(*ответ*) иррационализм 
 идентификация 
 модернизм 
 психологизм 
Охватывание непосредственным или косвенным влиянием капиталистического рынка всех регионов мира, даже тех, которые номинально оставались до последнего времени за границами капиталистической системы, - это 
(*ответ*) мировая система 
 локализация 
 регионализация 
 глокализация 
Ощущение своей общности с людьми, проживающими в той же общине (группе), опирающееся на частные моменты и связи, - это 
(*ответ*) локальная идентичность 
 культурный демпинг 
 аккультурация 
 униформизация 
Первым, кто обратился к концепции глобализации и ввел этот термин, был 
(*ответ*) Р. Робертсон 
 Ч. Браун 
 Р. Мертон 
 Ч. Кули 
Писал, что «в обществе «логика» производства богатства доминирует над логикой производства риска…» немецкий социолог 
(*ответ*) У. Бек 
 Д. Белл 
 Т. Лукман 
 Р. Мертон 
По З. Бауману, в эпоху постмодерна нормативность особенно размывается в сфере 
(*ответ*) морали 
 интеллекта 
 искусства 
 науки 
Подход, отрицающий национальные социокультурные ценности во имя общечеловеческих, - это 
(*ответ*) космополитизм 
 сакрализация 
 секуляризация 
 коллективизм 
Попытка достижения вознаграждения путем подчинения, навязывания своей воли, удаления или уничтожения противника, стремящегося достичь того же вознаграждения, - это 
(*ответ*) конфликт 
 критика 
 кооперация 
 конформизм 
Постмодернистская социология, по мнению З. Баумана, должна быть в принципе отлична от современной социологии, ибо имеет дело с культурой 
(*ответ*) нерациональной 
 тоталитарной 
 классической 
 рациональной 
Постнеклассическая методология ориентирована на изучение систем 
(*ответ*) самоорганизующихся 
 линейных 
 закрытых 
 становящихся
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Правило социального поведения, передающееся от поколения к поколению, воспроизводящееся в определенном обществе или социальной группе, укоренившееся, вошедшее в привычку, быт и сознание их членов, - это 
(*ответ*) обычай 
 этика 
 мораль 
 закон 
Принятие индивидами существующих ценностей и норм социальной группы так, что это позволяет им быть принятыми в данную группу и адекватно в ней функционировать, - это 
(*ответ*) социальная интеграция 
 статус 
 роль 
 конфликт 
Прогрессирующее нарастание сходства в формах экономических и политических организаций, потребительских образцов, обычаев и нравов, художественных стилей - это 
(*ответ*) униформизация мира 
 ойкумена 
 амальгамация 
 зависимое развитие 
Противоположностью этноцентризма является 
(*ответ*) культурный релятивизм 
 эмпиризм 
 патриотизм 
 национализм 
Процесс интенсификации экономических, финансовых, политических, культурных связей и зависимостей между сообществами, приводящий к униформизации, - это процесс 
(*ответ*) глобализации 
 регионализации 
 фрагментализации 
 глокализации 
Процесс перехода к современным обществам носит название процесса 
(*ответ*) модернизации 
 спецификации 
 социализации 
 интенсификации 
Процесс снижения религиозности в современных обществах - это 
(*ответ*) секуляризация 
 отчуждение 
 сакрализация 
 аномия 
Процесс, в ходе которого происходят существенные количественные и качественные изменения во всех сферах общества, - это 
(*ответ*) глобальное развитие 
 стратификация 
 сегментация 
 секуляризация 
Р. Робертсон писал, что мы сталкиваемся с совокупность «процессов, делающих единым социальный мир»; это процессы 
(*ответ*) глобализации 
 верификации 
 урбанизации 
 модернизации 
Работа «Законодатели и интерпретаторы: о модерне, постмодерне и интеллектуалах» написана 
(*ответ*) З. Бауманом 
 Э. Дюркгеймом 
 О. Контом 
 Р. Мертоном 
Рефлексивность постмодернистов выражается в том, отмечает З. Бауман, что они критичны по отношению к окружающим реалиям и 
(*ответ*) самим себе 
 государству 
 истории 
 Богу 
Риск отличается от угрозы тем, что он 
(*ответ*) является результатом наших решений и действий 
 непреодолим 
 вызывает страх 
 больше
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Риски, как и благосостояние, распределяются по социальному принципу: они становятся уделом 
(*ответ*) малоимущих 
 интеллектуалов 
 среднего класса 
 богатых 
С точки зрения Ж. Бодрийяра, потребители приобретают товары в обществе постмодерна потому, что они являются 
(*ответ*) символами престижа 
 красивыми 
 необходимыми 
 полезными 
Симптом рассогласованности между целями, предписанными культурой, и социально структурированными средствами их достижения - это 
(*ответ*) аномия 
 маргинализация 
 структурация 
 сегментация 
Совокупность различных схем и моделей анализа, позволяющих описывать динамику преодоления отсталости традиционных государств, - это теория 
(*ответ*) модернизации 
 индивидуализации 
 социализации 
 стратификации 
Современный процесс ослабления традиционных связей, иерархий и ценностей - это 
(*ответ*) детрадиционализация 
 стратификация 
 индивидуализация 
 гибридизация 
Создал теорию общества риска немецкий социолог 
(*ответ*) У. Бек 
 Д. Белл 
 Т. Лукман 
 В. Арнольд 
Составляющая процесса социализации, обозначающая усвоение и введение во внутренний мир индивидом ценностей и норм конкретного социокультурного контекста, - это 
(*ответ*) интериоризация 
 обучение 
 адаптация 
 символизация 
Социальные и культурные практики, передающиеся от поколения к поколению, - это 
(*ответ*) традиция 
 мода 
 мораль 
 закон 
Стремление к политическому обособлению на основе родоплеменных отношений - это 
(*ответ*) трайбализм 
 социализация 
 идентификация 
 коллективизм 
Считает характерной чертой современности изменение системы контроля над средствами насилия английский социолог 
(*ответ*) Э. Гидденс 
 Т. Парсонс 
 Р. Мертон 
 Ч. Кули 
Считает, что в современном обществе происходит освобождение межличностных связей от внешних факторов - родства, традиций, английский социолог 
(*ответ*) Э. Гидденс 
 Т. Парсонс 
 Р. Мертон 
 Ч. Кули 
Считал, что риски в современном обществе распределяются неравномерно - в большей степени в низших классах, - это 
(*ответ*) У. Бек 
 О. Конт 
 Э. Дюркгейм 
 В. Парето 
Тип мышления, характеризующийся защитой существующих, традиционных социокультурных ценностей, - это 
(*ответ*) консерватизм 
 либертаризм 
 неолиберализм 
 либерализм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Московская академия предпринимательства при Правительстве Москвы — филиал в г. Пермь МосАП
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     54,2

Пермский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования МОСКОВСКОЙ АКАДЕМИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА при Правительстве Москвы
Вопрос: 130.    Оборотные  средства  включают:
 (*ответ к тесту*)  оборотные производственные фонды;
 (*ответ к тесту*)  фонды обращения;
резервные фонды, сформированные за счет собственных средств;
фонды потребления.

131.    К фондам обращения относятся :
 (*ответ к тесту*) готовая продукция;
 (*ответ к тесту*) дебиторская задолженность;
незавершенное производство;
запасные части для ремонта.

132.    Раздел баланса, в котором отражаются оборотные средства предприятий:
внеоборотные активы;
 (*ответ к тесту*) оборотные активы;
капитал и резервы;
долгосрочные пассивы.

133.    К ненормируемым оборотным средствам относятся:
средства в запасах;
средства в производстве;
 (*ответ к тесту*) средства, денежные дебиторская задолженность;
готовая продукция на складе.

134.    В состав дебиторской задолженности включаются:
векселя к уплате;
задолженность перед бюджетом;
здания, сооружения, машины, оборудование;
 (*ответ к тесту*) векселя к получению

135.    Коэффициент оборачиваемости оборотных средств рассчитывается как отношение:
валовой прибыли к стоимости оборотных средств;
 (*ответ к тесту*) стоимости реализованной продукции к стоимости оборотных средств;
прибыли от реализации продукции к объему затрат на ее производство;
текущих активов к текущим пассивам.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Тип, направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее к более совершенному, - это 
(*ответ*) прогресс 
 спонтанность 
 регресс 
 цикл 
Труд «Симулякры и симуляции» принадлежит 
(*ответ*) Ж. Бодрийяру 
 П. Бурдье 
 З. Бауману 
 М. Фуко 
Фаза развития современного общества, в которой все ее определяющие черты обретают наиболее острое, крайнее выражение получила в современной социологии название 
(*ответ*) поздней современности 
 заката цивилизации 
 краха индустриализма 
 раннего будущего 
Ценности, связанные с самореализацией человека, с качеством жизни, здоровьем, физическим состоянием, богатством духовного опыта, - это ценности 
(*ответ*) постматериалистические 
 религиозные 
 идеалистические 
 прагматические 
Эрцаз, суррогат, низкопробное художественное произведение - это 
(*ответ*) китч 
 ризома 
 фрагмент 
 символ
В результате рациональной деятельности человека становится все меньше и меньше глобальных экологических проблем:
(*ответ*) нет
 да
В современной социологии существует ряд однозначных концепций глобализации, поэтому доминирует принцип монопарадигмальности:
(*ответ*) нет
 да
Ведущие международные экономические организации превращаются в центры формирования мирового экономического порядка:
(*ответ*) да
 нет
Взрывы этнического национализма рассматриваются как ответ на вызовы глобализации:
(*ответ*) да
 нет
Главным доводом современных неолибералов является утверждение, что недостатки рынка губительны для экономики:
(*ответ*) нет
 да
Глобализация преобразует институциональные и культурные формы, заставляя их видоизменяться под напором неизбежных инноваций:
(*ответ*) да
 нет
Глобализация приводит к разнонаправленности развития, к усилению различий между странами:
(*ответ*) да
 нет
Институты, их роль, а также их взаимосвязь рассматриваются в рамках конституционного подхода:
(*ответ*) нет
 да
Критики глобализации предлагают гораздо более умеренные программы развития, учитывающие реальные проблемы:
(*ответ*) нет
 да
Неолиберализм особенно резко подвергается критике в развитых странах:
(*ответ*) нет
 да
Неолиберализм привел к изменению политики ряда государств в отношении фискальной политики:
(*ответ*) да
 нет
Общество повышает свою жизнеспособность усиленным производством рисков:
(*ответ*) нет
 да
По мнению Ульриха Бека, сегодня модернизация создает уникальное индустриальное общество:
(*ответ*) нет
 да
Потребность в адекватных концепциях для объяснения процессов глобализации во многом обусловлена актуальными современными проблемами:
(*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Проблемы глобализационных процессов активно разрабатываются в урбанистической социологии:
(*ответ*) нет
 да
Процесс глобализации привел к расколу национал-монархического движения на Западе:
(*ответ*) нет
 да
Риск в жизни общества присутствует только на глобальных уровнях:
(*ответ*) нет
 да
Риск подразумевает возможность и право выбора альтернатив:
(*ответ*) да
 нет
Риски в значительной степени вызываются источниками богатства в современном обществе:
(*ответ*) да
 нет
Риски сконцентрированы в богатых государствах:
(*ответ*) нет
 да
Рынок в своем развитии зависит от социально-политической сферы, исторического и культурного наследия:
(*ответ*) да
 нет
Согласно У. Беку, общество риска связано с индустриальным развитием:
(*ответ*) да
 нет
Теория и практика неолиберальной глобализации стали бурно развиваться с конца 1950-х годов:
(*ответ*) нет
 да
Экологические риски в целом имеют тенденцию к возрастанию:
(*ответ*) да
 нет
Экологическое направление выступает против засилья экономической науки особенно в ее неоклассическом варианте:
(*ответ*) да
 нет
"Глобальную культуру" необходимо рассматривать как статичный и случайный процесс:
(*ответ*) нет
 да
"Глокальный мир" - мир, распадающийся на конфликты:
(*ответ*) да
 нет
В "чистых отношениях" особенно важно понимание точки зрения партнера:
(*ответ*) да
 нет
В полиэтничных обществах количество бикультурных семейных связей заметно падает:
(*ответ*) нет
 да
В рамках традиции прошлое определяет настоящее через приверженность коллективным убеждениям и ощущениям:
(*ответ*) да
 нет
В эпоху глобализации брак уже не является главной, определяющей основой совместной жизни:
(*ответ*) да
 нет
Во многих культурах тяга к сексуальным приключениям воспринималась как негативный атрибут мужской природы:
(*ответ*) нет
 да
Демократия чувств предусматривает принципиальные различия между гетеросексуальными и однополыми отношениями:
(*ответ*) нет
 да
Защита детей должна быть первостепенной задачей законодательства и государственной политики:
(*ответ*) да
 нет
Институт "стандартной" семьи в эпоху глобализации играет по-прежнему важную роль:
(*ответ*) нет
 да
Ключевым вопросом глобализационной социологии культуры является создание культурно-символической рефлективности глобализации:
(*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Контакт - способ установить эмоциональную связь и главное основание для её продолжения:
(*ответ*) да
 нет
Культурная глобализация сталкивает друг с другом транскультурные формы коммуникации и жизни:
(*ответ*) да
 нет
Личностная сфера в эпоху глобализации развивается независимо от неё:
(*ответ*) нет
 да
Неотъемлемой чертой традиционной семьи было равноправие мужчин и женщин:
(*ответ*) нет
 да
Согласно Э. Гидденсу, ни одно из традиционных обществ не было традиционным от начала и до конца:
(*ответ*) да
 нет
Традиции и обычаи созданы искусственно, а не возникли спонтанно, их использовали как инструмент власти:
(*ответ*) да
 нет
Традиции постоянно изобретаются:
(*ответ*) да
 нет
Традиционная семья являлась экономической ячейкой общества:
(*ответ*) да
 нет
Традиция является главной концепцией консерватизма:
(*ответ*) да
 нет
Американский социолог Ф. Фукуяма считает, что мир разделен на две части: развитый центр и отсталую 
(*ответ*) периферию 
 часть света 
 нацию 
 страну 
Большинство государств на земле 
(*ответ*) полиэтничны 
 шивинистичны 
 экстерриториальны 
 моноэтничны 
Во второй половине XX в. гегемоном в капиталистической мир-системе были 
(*ответ*) США 
 русские 
 японцы 
 европейцы 
Господствующая руководящая роль какого-либо социального субъекта (группы, класса, партии, государств) по отношению к другим - это 
(*ответ*) гегемония 
 униформизация 
 демпинг 
 идентичность 
Движение, направляемое определенной доктриной на выражение и защиту интересов национальной общности в отношениях с государственной властью, - это 
(*ответ*) национализм 
 трайбализм 
 коллективизм 
 конструктивизм 
Доктрина В. Вильсона - это совокупность демократических принципов относительно необходимости права самоопределения 
(*ответ*) народов 
 континентов 
 страт 
 классов 
Конфедерация создается для достижения определенных общих целей, а затем либо распадается, либо становится 
(*ответ*) федерацией 
 ойкуменой 
 общностью 
 провинцией 
Концепция национального интереса была разработана американским исследователем 
(*ответ*) Г. Моргентау 
 Ч. Кули 
 Т. Парсонсом 
 Р. Мертоном 
Концепция разнообразных исторических сценариев, по которым создавалось современное общество в разных частях мира, - это концепция 
(*ответ*) множественности современностей 
 мировой системы 
 индустриализации 
 модернизации
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Методологический принцип, признающий качественную относительность социокультурных реалий, - это 
(*ответ*) релятивизм 
 позитивизм 
 метафизика 
 плюрализм 
Механическое копирование западного опыта - это 
(*ответ*) вестернизация 
 транзитология 
 локализация 
 глокализация 
Мировоззрение, содержащее в себе примат ценности национальной общности над всеми другими ценностями и интересами, - это 
(*ответ*) национализм 
 неолиберализм 
 либерализм 
 коллективизм 
Модель развития, диктуемая национальными нуждами, т.е. нуждами данного общества, - это 
(*ответ*) национальная модель модернизации 
 вестернизация 
 сакрализация 
 секуляризация 
Настаивают на снижении роли национальных государств в мире 
(*ответ*) глобалисты 
 консерваторы 
 реалисты 
 традиционалисты 
Нации, сформированные в рамках территории данного государства, - это нации 
(*ответ*) автохтонные 
 развивающиеся 
 пассионарные 
 развитые 
Нация есть объективно сложившаяся общность людей, существование которой не зависит от чьих-либо сознательных действий, считают приверженцы подхода 
(*ответ*) примордиалистского 
 позитивистского 
 бихевиористского 
 конструктивистского 
Некритически воспринимаемые человеком стандарты и стереотипы группового мышления - это 
(*ответ*) архетипы 
 императивы 
 законы 
 теории 
Непримиримое отстаивание каких-либо традиционных принципов (религиозных, этических, национальных и др.) - это 
(*ответ*) фундаментализм 
 сегментация 
 постмодернизм 
 модернизм 
Общество, характеризующееся: преобладанием сельскохозяйственного производства; незначительным развитием либо отсутствием промышленности; слабой социальной дифференциацией; преобладанием сельского населения, - это общество 
(*ответ*) аграрное 
 вестернизированное 
 модернизированное 
 простое 
Освоение субъектом новых ценностей и идей - это 
(*ответ*) акультурация 
 деформация 
 идентичность 
 униформизация 
Осознание и отражение в деятельности политических лидеров коренных потребностей национального государства - это 
(*ответ*) национальный интерес 
 мессианизм 
 культурный плюрализм 
 национальное сознание 
Отрасль знания, изучающая переходные отношения на основе исключения ценностных и целевых критериев этих трансформаций, - это 
(*ответ*) транзитология 
 демография 
 философия 
 социология
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Ощущение общности, выходящей за пределы одного народа или государства, - это солидарность 
(*ответ*) глобальная 
 коммунистическая 
 пролетарская 
 локальная 
Первым, кто обратился к концепции глобализации и ввел этот термин, был 
(*ответ*) Р. Робертсон 
 Ч. Браун 
 Р. Мертон 
 Ч. Кули 
Перемещение индивида или социальной группы в социальном пространстве - это 
(*ответ*) социальная мобильность 
 локализация 
 стратификация 
 маргинальность 
По мнению критиков глобализации, США осуществляют мировую 
(*ответ*) гегемонию 
 справедливость 
 просветительскую миссию 
 гуманитарную помощь 
Полагали, что основным стремлением всякого государства служит проявление силы, направленной на достижение собственных интересов, 
(*ответ*) реалисты 
 анархисты 
 моралисты 
 идеалисты 
Полагают, что в качестве основного продуцирующего нацию субъекта выступает государство, приверженцы подхода 
(*ответ*) конструктивистского 
 интеракционизма 
 позитивистского 
 бихевиористского 
Политика государственного покровительства - это 
(*ответ*) протекторат 
 культурный плюрализм 
 урбанизация 
 культурная конвенция 
Политика замкнутости, самоизоляции - это 
(*ответ*) автаркия 
 амальгамация 
 униформизация 
 аккультурация 
Политика объединения людей одной национальности, на одной территории, в рамках одного государства - это 
(*ответ*) ирредентизм 
 амальгамация 
 модернизация 
 глобализация 
Понимание субъектом своей принадлежности в той или иной групповой общности - это 
(*ответ*) идентификация 
 униформизация 
 акультурация 
 диверсификация 
Порядок между государствами, который позволяет создавать, развивать и поддерживать сеть взаимосвязей и взаимозависимостей за рамками национально-государственных авторитетов и между этими авторитетами, - это порядок 
(*ответ*) пермиссивный глобальный 
 элитарный 
 компрадорский 
 эгалитарный 
Появление новых национальных государств после Первой мировой войны связывается с реализацией доктрины американского президента 
(*ответ*) В. Вильсона 
 Дж. Картера 
 Дж. Буша 
 Р. Рейгана 
Представление об изначальности этнических категорий, об этничности как извечном свойстве человеческой жизни - это 
(*ответ*) примордиализм 
 идентичность 
 деформация 
 амальгамация
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Признание превосходства нации над другими нациями и правами человека, дискриминация меньшинств - это 
(*ответ*) шовинизм 
 феминизм 
 нигилизм 
 культурный плюрализм 
Прогрессирующее нарастание сходства в формах экономических и политических организаций, потребительских образцов, обычаев и нравов, художественных стилей - это 
(*ответ*) униформизация мира 
 ойкумена 
 амальгамация 
 зависимое развитие 
Продуктом «пермиссивного» глобального порядка является 
(*ответ*) глобализация 
 миграция 
 урбанизация 
 индустриализация 
Пропаганда и распространение образцов потребления, художественных изделий, убеждений, собственного образа жизни - это 
(*ответ*) культурный империализм 
 маргинализация 
 идентификация 
 шовинизм 
Противоположностью этноцентризма является 
(*ответ*) культурный релятивизм 
 эмпиризм 
 патриотизм 
 национализм 
Процесс интенсификации экономических, финансовых, политических, культурных связей и зависимостей между сообществами, приводящий к униформизации, - это процесс 
(*ответ*) глобализации 
 регионализации 
 фрагментализации 
 глокализации 
Процесс перехода к современным обществам носит название процесса 
(*ответ*) модернизации 
 спецификации 
 социализации 
 интенсификации 
Рассматривали мировую политику с помощью правовых и этических категорий, ориентируясь на создание нормативных моделей мировых отношений, 
(*ответ*) идеалисты 
 анархисты 
 моралисты 
 реалисты 
Рассматривают нацию в качестве результата целенаправленной осознанной деятельности того или иного субъекта приверженцы подхода 
(*ответ*) конструктивистского 
 интеракционизма 
 позитивистского 
 бихевиористского 
Российское государственное устройство представляет собою 
(*ответ*) федерацию 
 локальную общность 
 унитарное государство 
 конфедерацию 
Синоним процесса «перехода» развивающихся государств к современному уровню развития - это 
(*ответ*) транзит 
 глокализация 
 вестернизация 
 модерн 
Система взглядов и идей, выражающая интересы общественных групп, - это 
(*ответ*) идеология 
 метанарратив 
 теория 
 наука 
Система общинных воззрений - это 
(*ответ*) коммунитаризм 
 империализм 
 консерватизм 
 либерализм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Скопление населенных пунктов, независимых с точки зрения административных ограничений, особенно городов, имеющих общность экономической жизни и инфраструктуры оснащения, представляющих собой единый экологический район, - это 
(*ответ*) агломерация 
 унификация 
 сегментация 
 сегрегация 
Совокупность наиболее устойчивых представлений, верований, стандартов и стереотипов сознания человека, его духовный склад - это 
(*ответ*) менталитет 
 теория 
 наука 
 миф 
Совокупность однородных ценностей и образцов поведения, присущих отдельным группам и отличающихся от культурных явлений всего общества, - это 
(*ответ*) субкультура 
 ценность 
 обычай 
 норма 
Совокупность представлений, характеризующих реальное освоение людьми общегрупповых идеалов, культурных норм и традиций той или иной национальной общности, а также обусловленных ими ее интересов, - это 
(*ответ*) национальное самосознание 
 религиозный догмат 
 эмпиризм 
 культурный релятивизм 
Совокупность различных схем и моделей анализа, позволяющих описывать динамику преодоления отсталости традиционных государств, - это теория 
(*ответ*) модернизации 
 индивидуализации 
 социализации 
 стратификации 
Современный этап развития международных отношений характеризуется возрастанием таких отношений между государствами, как 
(*ответ*) взаимозависимость 
 нигилизм 
 альтруизм 
 изоляционизм 
Согласно теории глобализации У. Бека, власть, расчлененная между целым рядом национальных, региональных и интернациональных акторов и являющаяся ограниченной и скованной, - это 
(*ответ*) суверенитет 
 ойкумена 
 глобальное общество 
 мир-экономика 
Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от угроз, способность государства сохранять суверенитет - это 
(*ответ*) национальная безопасность 
 амальгамация 
 премордиализм 
 идентичность 
Социальная мобильность характерна для общества 
(*ответ*) открытого 
 простого 
 аграрного 
 закрытого 
Социальная система, имеющая границы, структуру, правила легитимации и согласованность, - это 
(*ответ*) мир-система 
 регион 
 периферия 
 анклав 
Страх, враждебность к чужим, иностранцам - это 
(*ответ*) ксенофобия 
 культурный плюрализм 
 урбанизация 
 культурная конвенция 
Стремление к политическому обособлению на основе родоплеменных отношений - это 
(*ответ*) трайбализм 
 социализация 
 идентификация 
 коллективизм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)
Вопрос: Сформулировал 14 тезисов послевоенного урегулирования, концептуализировав взгляды идеалистов, американский президент 
(*ответ*) В. Вильсон 
 Дж. Картер 
 Дж. Буш 
 Р. Рейган 
Теория, обосновывающая необходимость равенства на основании уравнительности как принципа организации социальной жизни, - это 
(*ответ*) эгалитаризм 
 модернизм 
 империализм 
 элитизм 
Терпимость к чужим мнениям и чувствам - это 
(*ответ*) толерантность 
 ролевое напряжение 
 конфликтность 
 взаимность 
Технология насильственного внедрения в общественное сознание тех или иных идей и ценностей - это 
(*ответ*) индоктринация 
 гуманитарная помощь 
 теоретизирование 
 просвещение 
Форма государственного устройства, представляющая собой объединение суверенных государств, - это 
(*ответ*) конфедерация 
 административная единица 
 унитарное государство 
 федерация 
Форма государственного устройства, при которой несколько государственных образований, юридически обладающих определенной политической самостоятельностью, образуют единое союзное государство - это 
(*ответ*) федерация 
 община 
 унитарное государство 
 конфедерация 
Шведский ученый У. Ганнерс ввел понятие «глобальной _» 
(*ответ*) ойкумены 
 зависимости 
 культуры 
 нации 
Экономика некоторой части планеты в той мере, в какой она образует экономически единое целое, - это 
(*ответ*) мир-экономика 
 регион 
 ойкумена 
 глобальное общество 
Эпоха глобализации характеризуется ростом 
(*ответ*) транснационализма 
 анархизма 
 фашизма 
 империализма 
Явление, которое характеризует формы жизни и деятельности, с которой люди создают и поддерживают «не признающие расстояний» социальные жизненные миры и взаимосвязи действий, - это 
(*ответ*) транснационализм 
 регионализация 
 локализация 
 коммуникация
Анализ глобализации с помощью мир-системного подхода проходит в рамках функциональной аргументации:
(*ответ*) нет
 да
В первой половине ХХ в. гегемоном в капиталистической мир-системе были США:
(*ответ*) нет
 да
Все виды социальной практики стандартизируются как таковые в рамках национального государства:
(*ответ*) да
 нет
Все, что способно перемещаться со скоростью электронного сигнала, практически освобождается от ограничений, связанных с территорией:
(*ответ*) да
 нет
Глобализация означает интенсификацию единства национального государства:
(*ответ*) нет
 да
Глобализация является продуктом регрессивного глобального порядка:
(*ответ*) нет
 да
Глубочайший смысл идеи глобализации - определенный, управляемый и несамостоятельный характер всего, что происходит в мире:
(*ответ*) нет
 да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу если то что искали)