Вопрос: Уровни образования в РФ
(*ответ*) а) общее; б) профессиональное; в) послевузовское; г) профессиональная подготовка
 б) дошкольное образование; б) общее; в) послевузовское; г) профессиональная подготовка
 а) общее; б) профессиональное; в) основное общее образование; г) профессиональная подготовка
 а) общее; б) профессиональное; в) послевузовское; г) аспирантура
Уровни общего образования в РФ
(*ответ*) дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; среднее (полное) общее образование; дополнительное образование детей
 дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; среднее (полное) общее образование; магистратура
 дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; бакалавриат; дополнительное образование детей
 дошкольное образование; начальное общее образование; бакалавриат, дополнительное образование детей
Уровни послевузовского профессионального образования в РФ
(*ответ*) аспирантура, докторантура, повышение квалификации, второе высшее образование, переподготовка
 аспирантура, докторантура, повышение квалификации, второе высшее образование, магистратура
 аспирантура, докторантура, повышение квалификации, магистратура, переподготовка
 аспирантура, докторантура, профессиональное образование, второе высшее образование, подготовка специалистов
Уровни профессионального образования в РФ
(*ответ*) начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование, бакалавриат, подготовка специалистов, магистратура
 начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование, бакалавриат, подготовка специалистов, аспирантура
 начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование, бакалавриат
 начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование, бакалавриат, подготовка специалистов, повышение квалификации
Уровни юридических образоваптельных учреждений - это
(*ответ*) начальное профессиональное образование; среднее профессиональное образование; высшее профессиональное образование; послевузовское профессиональное образование
 начальное профессиональное образование; гимназии; высшее профессиональное образование; послевузовское профессиональное образование
 начальное профессиональное образование; среднее профессиональное образование; институты; послевузовское профессиональное образование
 учебные центры; среднее профессиональное образование; высшее профессиональное образование; послевузовское профессиональное образование
Функции «Методики преподавания юриспруденции в высшей школе» - это
(*ответ*) практико-организационная, мировоззренческая, эвристическая
 прагматическая, мировоззренческая, относительная
 отосительная, мировоззренческая, эвристическая
 реалистическая, мировоззренческая, эвристическая
Функции юридической педагогики
(*ответ*) познавательная; научно-содержательная; диагностическая; прогностическая; проективно-конструктивная; преобразовательная; интегрирующая; организационно-методическая; культурологическая
 проективно-конструктивная; преобразовательная; интегрирующая; организационно-методическая; дезорганизующая
 дезорганизующая ;познавательная; научно-содержательная; диагностическая; прогностическая; проективно-конструктивная
 познавательная; научно-содержательная; классово-организующая; диагностическая; прогностическая; 
Цели образовательного процесса – это
(*ответ*) системообразующий, сквозной элемент любой педагогической системы, который связывает воедино все остальные элементы образовательного процесса, подчиняя их себе
 содержание учебно-материальной базы в постоянно функционирующем состоянии
 неуклонное увеличение количества обучаемых
 непрерывное совершенствование форм и методов обучения
Цель преподавания – это 
(*ответ*) мысленное представление конечного результата педагогической деятельности, определяющее необходимые действия преподавателя для ее достижения 
 сохранениефизического здоровья обучаемых
 сплочение студенческих коллективов
 укрепление всесторонних контактов преподавателей и учащихся
Целью формирования личности является
(*ответ*) ее разностороннее развитие в соответствии с идеалами и ценностями человечества
 ее разностороннее развитие в соответствии с идеалами и ценностями государства
 ее развитие в соответствии с идеалами и ценностями корпоративного сообщества
 ее разностороннее развитие в соответствии с идеалами и ценностями самой личности
Юридическое образование - составная часть
(*ответ*) единой российской системы образования
 часть российской системы образования
 единой мировой системы образования
 единой системы образования в субъекте РФ
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку