nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Автором стихотворения «Ностальгия по настоящему» является
(*ответ*) А.Вознесенский
 Д.Самойлов
 Е.Евушенко
 Р.Рождественский
Автором стихотворения «Плач по двум нерожденным поэмам» является
(*ответ*) А.Вознесенский
 Д.Самойлов
 Е.Евушенко
 Р.Рождественский
Автором строк: «О, я хочу безумно жить: Все сущее - увековечить, Безличное - вочеловечить, Несбывшееся - воплотить!» - является
(*ответ*) А.А.Блок
 Б.Л.Пастернак
 В.В.Маяковский
 С.А.Есенин
Автором строк: «Когда б вы знали, из какого сора Растут стихи, не ведая стыда, Как желтый одуванчик у забора, Как лопухи и лебеда» - является
(*ответ*) А.Ахматова
 М.Цветаева
 О.Мандельштам
 Б.Пастернак
Автором строк: «Нами / лирика / в штыки неоднократно атакована, // ищем речи / точной / и нагой Но поэзия — / пресволочнейшая штуковина: // существует — / и ни в зуб ногой» - является 
(*ответ*) В.Маяковский
 С.Есенин
 И.Северянин
 А.Блок
Автором тетралогии «Братья и сестры» («Пряслины») является
(*ответ*) Ф.Абрамов
 В.Шукшин
 В.Астафьев
 Ю.Бондарев
Бедный еврейский скрипач Сашка из портового кабачка - едва ли не самый отважный из всех «маленьких людей» Куприна, герой рассказа
(*ответ*) «Гамбринус»
 «Суламифь»
 «Как я был актером»
 «Дозор»
В 1912 году вышел первый сборник «Вечер», в 1914 году появилась «вторая книга - «Четки», <...> «Белая стая» вышла в сентябре 1917 года. Речь идет о _
(*ответ*) А.Ахматовой
 М.Цветаевой
 О.Мандельштаме
 И.Северянине
В 1915 году в печати появился бунинский рассказ «_ из Сан-Франциско» (ранняя рукопись рассказа датирована 14-15 августа этого года; первоначальным было название «Смерть на Капри»)
(*ответ*) Господин
В 1922—1923 годах со своей женой американской танцовщицей Айседорой Дункан (1878—1927) он совершил длительное путешествие в Европу и США. Речь идет о поэте
(*ответ*) С.Есенине
 А.Блоке
 М.Горьком
 В.Маяковском
В 1930-е годы он достигает своей художественной вершины: появляются эпопеи М._ «Жизнь Клима Самгина», М. Шолохова «Тихий Дон»
(*ответ*) Горького
В 1960 году Василий Гроссман завершил роман «Жизнь и _».
(*ответ*) судьба
В 1970 году была присуждена Нобелевская премия писателю
(*ответ*) А.И.Солженицыну
 В.Н.Набокову
 А.Т.Твардовскому
 В.Н.Распутину
В романе «Голый _ » (1921-1923), ставшем в начале 1920-х годов этапным для новой литературы, Пильняк демонстративно отказался от реалистической поэтики
(*ответ*) год
В «Жизни Клима _», главной книге Горького, ставшей его завещанием, как бы два предмета изображения: историческое время и все отрицающее сознание, стремящееся отгородиться от его тлетворных влияний
(*ответ*) Самгина
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Брошены n игральных костей. Найти дисперсию суммы числа очков, которые могут появиться на всех выпавших гранях.
Категория: экономические
Ответы:
Решение задачи в виде фотографии приложено к ответу
Вопрос: 1)    Снижается спрос на услуги в ситуации монополистической конкуренции. Для получения большей прибыли предприятию целесообразно:
a)    Повышать цены.
b)    Снижать цены.
c)    Увеличивать натуральный объем продаж.
d)      (*ответ к тесту*) Уменьшать натуральный объем продаж. 

2)    Увеличение объема реализации без изменения цен обеспечит больший прирост прибыли на предприятии, где доля переменных расходов (в общей сумме расходов):
a)    0,9
b)    0,7
c)    0,5
d)      (*ответ к тесту*) 0,3

3)    Предприятие убыточно, но объем реализации превышает переменные расходы. Для получения прибыли целесообразно:
a)      (*ответ к тесту*) Увеличивать натуральный объем продаж.
b)    Уменьшать натуральный объем продаж.
c)      (*ответ к тесту*) Повышать цены.
d)    Снижать цены.
4)    Предприятие убыточно и объем реализации меньше переменных расходов. Для получения прибыли целесообразно:
a)    Увеличивать натуральный объем продаж.
b)    Уменьшать натуральный объем продаж.
c)      (*ответ к тесту*) Повышать цены.
d)    Снижать цены.

5)    Неверна формула определения маржинального дохода:
a)    Объем реализации минус переменные расходы.
b)    Постоянные расходы плюс прибыль.
c)      (*ответ к тесту*) Постоянные расходы плюс переменные расходы.
d)      (*ответ к тесту*) Переменные расходы плюс прибыль.

6)    Если переменные расходы составляют 80, постоянные расходы  20, прибыль  40, маржинальный доход равен:
a)    60
b)      (*ответ к тесту*) 120
c)    100
d)    140

7)    Если постоянные расходы составляют 3000, а удельный маржинальный доход  30, точка безубыточности (в единицах продукции) равна:
a)    101
b)      (*ответ к тесту*) 100
c)    200
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Все встречаю, все приемлю,/ Рад и счастлив душу вынуть. / Я пришел на эту _,/ Чтоб скорей ее покинуть
(*ответ*) землю
Всеволод Иванов, Михаил Слонимский, Михаил Зощенко, Вениамин Каверин, Лев Лунц были членами объединения
(*ответ*) «Серапионовы братья»
 ЛЕФ
 РАПП
 «Перевал»
Всесоюзную известность Распутину принесла повесть «Деньги для _», сюжет которой позволил писателю психологически глубоко раскрыть характеры самых разных людей.
(*ответ*) Марии
Вступает в спор с Воландом на Патриарших прудах и погибает
(*ответ*) Берлиоз
 Иван Бездомный
 Латунский
 Римский
Входил в группу обэриутов
(*ответ*) Н.Заболоцкий
 Э.Багрицкий
 Д.Бедный
 А.Фадеев
Входил в группу обэриутов
(*ответ*) Д.Хармс
 М.Булгаков
 К.Федин
 И.Бабель
Выберите названия поэм В.Маяковского:
(*ответ*) «Облако в штанах»
(*ответ*) «Флейта-позвоночник»
(*ответ*) «Во весь голос»
 «Поэма без героя»
 «Анна Снегина»
Выберите названия произведений А.Ахматовой:
(*ответ*) «Все мы бражники здесь, блудницы»
(*ответ*) «Двадцать первое. Ночь. Понедельник»
(*ответ*) «Есть в близости людей заветная черта»
 «Мне осталась одна забава…»
 «Хулиган»
Выберите названия произведений А.Ахматовой:
(*ответ*) «Мне ни к чему одические рати»
(*ответ*) «Не будем пить из одного стакана»
(*ответ*) «Не с теми я, кто бросил землю…»
 «О дряни»
 «Клоп»
Выберите названия произведений А.Блока:
(*ответ*) 
«Девушка пела в церковном хоре»
(*ответ*) 
«Незнакомка»
(*ответ*) «Сытые»
 «На дне»
 «Большой шлем»
Выберите названия произведений Б.Пастернака:
(*ответ*) «Любить иных – тяжелый крест…»
(*ответ*) «О знал бы я, что так бывает...»
(*ответ*) «Никого не будет в доме…»
 «Не будем пить из одного стакана»
 «Не с теми я, кто бросил землю…»
Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) «О дряни»
(*ответ*) «Клоп»
(*ответ*) «Баня»
 «Я последний поэт деревни»
 «Клен ты мой опавший…»
Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) «Прозаседавшиеся»
(*ответ*) «Стихи о советском паспорте»
(*ответ*) «Хорошо»
 «На ранних поездах»
 «Мы живем под собою не чуя страны…»
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) «А вы могли бы?»
(*ответ*) «Послушайте»
(*ответ*) 
«Послание пролетарским поэтам»
 «Я пришла к поэту в гости…»
 «Ты письмо мое, милый, не комкай…»
Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) 
«Мама и убитый немцами вечер»
(*ответ*) 
«Хорошее отношение к лошадям»
(*ответ*) 
«Товарищу Нетте пароходу и человеку»
 «Поэма без героя»
 «Реквием»
Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) 
«Левый марш»
(*ответ*) 
«Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»
(*ответ*) 
«Маруся отравилась»
 «Сжала руки под тёмной вуалью...»
 «Тайны ремесла»
Выберите названия произведений В.Маяковского:
(*ответ*) 
«Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви»
(*ответ*) 
«Письмо Татьяне Яковлевой» 
(*ответ*) 
«Стих не про дрянь, а про дрянцо. Дрянцо хлещите рифм концом»
 «Любить иных – тяжелый крест…»
 «О знал бы я, что так бывает...»
Выберите названия произведений И.А.Бунина:
(*ответ*) «Антоновские яблоки»
(*ответ*) «Человек из Сан-Франциско»
(*ответ*) «Косцы»
 «Красный смех»
 «Старуха Изергиль»
Выберите названия произведений И.А.Бунина:
(*ответ*) «Митина любовь»
(*ответ*) «Чистый понедельник»
(*ответ*) «Окаянные дни»
 «На дне»
 «Большой шлем»
Выберите названия произведений М.Горького:
(*ответ*) «Макар Чудра»
(*ответ*) «Старуха Изергиль»
(*ответ*) «На дне»
 «Молох»
 «Красный смех»
Выберите названия произведений М.Горького:
(*ответ*) «Мать»
(*ответ*) «Жизнь Клима Самгина»
(*ответ*) «Варвары»
 «Вишневый сад»
 «Чистый понедельник»
Выберите названия произведений М.Горького:
(*ответ*) «Фома Гордеев»
(*ответ*) «Мещане»
(*ответ*) «Челкаш»
 «Дядя Ваня»
 «Окаянные дни»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Сыплет черемуха снегом…»
(*ответ*) «Край любимый! Сердцу снятся…»
(*ответ*) «Анна Снегина»
 «Суходол»
 «Макар Чудра»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Край любимый! Сердцу снятся»
(*ответ*) «Край ты мой заброшенный»
(*ответ*) «Топи да болота, Синий плат небес»
 «На дне»
 «Жизнь Клима Самгина»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «В том краю, где желтая крапива…»
(*ответ*) «Песнь о собаке»
(*ответ*) «Не бродить, не мять в кустах багряных…»
 «Васса Железнова»
 «Темные аллеи»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Разбуди меня завтра рано, О моя терпеливая мать!»
(*ответ*) «Вот оно, глупое счастье С белыми окнами в сад!»
(*ответ*) «Я покинул родимый дом…»
 «Молох»
 «Красный смех»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Я последний поэт деревни…»
(*ответ*) «Не жалею, не зову, не плачу…»
(*ответ*) 
«До свиданья, друг мой, до свиданья…»
 «Вишневый сад»
 «Чистый понедельник»
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) 
«Каждый труд благослови, удача!»
(*ответ*) 
«Над окошком месяц. Под окошком ветер»
(*ответ*) «Собаке Качалова»
 «Дядя Ваня»
 «Окаянные дни»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Неуютная жидкая лунность»
(*ответ*) «Письмо к матери»
(*ответ*) «Клен ты мой опавший»
 «На поле Куликовом»
 «На железной дороге»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Русь Советская»
(*ответ*) «Отговорила роща золотая…»
(*ответ*) «Мы теперь уходим понемногу…»
 «Незнакомка»
 «О дряни»
Выберите названия произведений С.Есенина:
(*ответ*) «Мне осталась одна забава…»
(*ответ*) «Хулиган»
(*ответ*) «Да! Теперь - решено. Без возврата…»
 «Стихи о советском паспорте»
 «О, весна без конца и без краю!»
Выберите названия произведений.А.И.Куприна:
(*ответ*) «Поединок»
(*ответ*) «Молох»
(*ответ*) «Гамбринус»
 «Суходол»
 «Макар Чудра»
Выберите названия произведений.А.И.Куприна:
(*ответ*) «Олеся»
(*ответ*) «Гранатовый браслет»
(*ответ*) «Юнкера»
 «На дне»
 «Жизнь Клима Самгина»
Выберите названия произведений.А.И.Куприна:
(*ответ*) «Тапер»
(*ответ*) «Суламифь»
(*ответ*) «Как я был актером»
 «Васса Железнова»
 «Темные аллеи»
Выберите названия рассказов И.Бабеля из цикла «Конармия»:
(*ответ*) «Мой первый гусь»
(*ответ*) «Смерть Долгушова»
(*ответ*) «Жизнеописание Павличенки, Матевея Радионовича»
 «Мужики и «угольное племя»
 «Начало разгрома»
Выберите названия сборников А.Блока:
(*ответ*) «Стихи о Прекрасной Даме»
(*ответ*) «Город»
(*ответ*) «Снежная маска»
 «Песня о Соколе»
 «Антоновские яблоки»
Выберите названия сборников А.Блока:
(*ответ*) «Фаина»
(*ответ*) «Возмездие»
(*ответ*) «Кармен»
 «Олеся»
 «Человек из Сан-Франциско»
Выберите персонажей романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»:
(*ответ*) Елена Тальберг
(*ответ*) Алексей Турбин
(*ответ*) Виктор Мышлаевский
 Степан Лиходеев
 профессор Преображенский
Выберите персонажей романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»:
(*ответ*) Николай Турбин
(*ответ*) поручик Шервинский
(*ответ*) Сергей Тальберг
 доктор Борменталь
 критик Латунский
Выберите персонажей романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»:
(*ответ*) Полковник Най-Турс
(*ответ*) Полковник Малышев
(*ответ*) Василий Лисович
 доктор Борменталь
 испектор Римский
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Главным героем романа М.Шолохова «Тихий Дон» является
(*ответ*) Григорий Мелехов
 Петр Мелехов
 Степан Астахов
 Михаил Кошевой
Гой ты, Русь, моя родная,/ Хаты - в ризах образа.../ Не видать конца и _ - / Только синь сосет глаза
(*ответ*) края
Даниил _, начинавший как последователь одной из самых радикальных футуристических линий - заумной поэзии, впоследствии эволюционировал в сторону авангардного «неоклассицизма»
(*ответ*) Хармс
Два партизана отправляются в деревню на задание - добыть овцу для пропитания отряда в повести
(*ответ*) В.Быкова «Сотников»
 В.Быкова «Обелиск»
 В.Распутина «Живи и помни»
 Б.Васильева «А зори здесь тихие»
Два партизана по-разному реагируют на предстоящую опасность, и читателю кажется, что сильный и сообразительный _ более подготовлен к совершению отважного поступка, нежели хилый и больной Сотников.
(*ответ*) Рыбак
Двойником Иуды в романе «Мастер и Маргарита» является
(*ответ*) Аллоизий Магарыч
 Коровьев-Фагот
 Степан Лиходеев
 Римский
Двойником Мастера в романе «Мастер и Маргарита» является
(*ответ*) Иешуа
 Воланд
 Иван Бездомный
 Коровьев
Двойником образа Ивана Бездомного в романе «Мастер и Маргарита» является
(*ответ*) Левий Матвей
 Марк Крысобой
 Понтий Пилат
 Аллоизий Магарыч
Десять лет провел в закрытых военных учебных заведениях писатель
(*ответ*) А.И.Куприн
 И.А.Бунин
 М.Горький
 Л.Н.Андреев
Елена Тальберг является одной из главных героинь романа М.Булгакова
(*ответ*) «Белая гвардия»
 «Театральный роман»
 «Мастер и Маргарита»
 «Бег»
Если крикнет рать святая: / "Кинь ты Русь, живи в раю!" / Я скажу: "Не Надо рая, / Дайте _ мою"
(*ответ*) родину
За рубежом продолжалась активная творческая деятельность Бунина, он обратился к воспоминаниям, создал автобиографический роман «_ Арсеньева»
(*ответ*) Жизнь
Закончил медицинский факультет Киевского университета и долгое время работал врачом 
(*ответ*) М.Булгаков
 А.Платонов
 И.Бабель
 М.Шолохов
И.А._ родился 1(13)июля 1894в Одессе на Молдаванке, в семье торговца-еврея
(*ответ*) Бабель
Иван Алексеевич _ родился в Воронеже, в старинной дворянской обедневшей семье
(*ответ*) Бунин
Известный прозаик, драматург, родился в Киеве 3 мая 1891 года. Его родители были интеллигентными и образованными людьми. Речь идет о _
(*ответ*) М.Булгакове
 А.Платонове
 И.Бабеле
 М.Шолохове
Именно эти проблемы ставит М.Булгаков, позволив профессору _ превратить пса Шарика в Шарикова
(*ответ*) Преображенскому
Имя этого поэта стоит под Манифестом футуристов, напечатанным в альманахе с вызывающим названием «Пощечина общественному вкусу» (1912). Речь идет о _
(*ответ*) В.Маяковском
 С.Есенине
 А.Блоке
 И.Анненском
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Он родился 21 сентября (3 октября) 1895 года в селе Константиново на Рязанщине в крестьянской семье. Пяти лет выучился читать, а с 8—9 лет начал писать стихи. Речь идет о поэте 
(*ответ*) С.Есенине
 А.Блоке
 М.Горьком
 В.Маяковском
Основным художественным методом советской литературы был
(*ответ*) социалистический реализм
 критический реализм
 романтизм
 революционный романтизм
Параллельно с «За далью - даль» _ работает над сатирической поэмой-сказкой «Теркин на том свете»
(*ответ*) Твардовский
Партизан Рыбак является одним из героев повести
(*ответ*) В.Быкова «Сотников»
 В.Быкова «Обелиск»
 В.Распутина «Живи и помни»
 Б.Васильева «А зори здесь тихие»
Первым рассказом, открывающим цикл «Конармия», является 
(*ответ*) «Переход через Збруч»
 «Соль»
 «Комбриг два»
 «Кладбище в Козине»
Печальная история маленького телеграфного чиновника П.П.Желтикова, который был безнадежно, трогательно и самоотверженно влюблен в жену губернатора лежит в основе повести А.И.Куприна
(*ответ*) «Гранатовый браслет»
 «Юнкера»
 «Поединок»
 «Олеся»
Писатель, автор романов "Разгром", "Молодая гвардия", "Последний из Удэге", теоретик "социалистического реализма" - это
(*ответ*) А.Фадеев
 Е.Замятин
 М.Булгаков
 А.Платонов
Повести «Обмен» (1969), «Предварительные итоги» (1970), «Долгое прощание» (1971), «Другая жизнь» (1975), «Дом на _» (1976) принесли Трифонову широкую известность среди читателей и почти полное непонимание у критиков.
(*ответ*) набережной
Поручик Ромашов является главным героем повести А.И.Куприна
(*ответ*) «Поединок»
 «Молох»
 «Олеся»
 «Гранатовый браслет»
Последний сборник рассказов И.А.Бунина, состоящий из 38 рассказов, - это
(*ответ*) «Темные аалеи»
 «Суходол»
 «Антоновские яблоки»
 «Митина любовь»
Последним в цикле рассказов И.Бабеля «Конармия» является рассказ
(*ответ*) «Сын рабби»
 «Соль»
 «Переправа через Збруч»
 «Смерть Долгушова»
Преклонение и страх перед несгибаемой волей большевиков проявятся не только в «Голом годе», но и в «Повести непогашенной луны» (1927), сыгравшей роковую роль в жизни Б._
(*ответ*) Пильняка
Прекрасная, как сама природа Полесья, _ словно бы вышла из песни или сказки, и Куприн тонко подчеркивает это, соединяя ее облик со сказочными образами
(*ответ*) Олеся
Прекрасная, как сама природа Полесья, героиня этой повести А.И.Куприна словно бы вышла из песни или сказки. Речь идет о повести
(*ответ*) «Олеся»
 «Гранатовый браслет»
 «Молох»
 «Поединок»
Проблема нравственного выбора героя на войне характерна для всего творчества В._. Эта проблема ставится практически во всех его повестях: «Альпийская баллада», «Обелиск», «Сотников» и других.
(*ответ*) Быкова
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Противопоставляя «цивилизованный» Запад и революционную Русь, поэт от имени революционной «скифской» России призывает народы Европы положить конец «ужасам войны» и вложить «старый меч в ножны». Речь идет о _
(*ответ*) А.А.Блоке
 Б.Л.Пастернаке
 В.В.Маяковском
 С.А.Есенине
Профессор Персиков совершил поистине великое открытие, способное принести огромную пользу для человечества в повести М.Булгакова
(*ответ*) «Роковые яйца»
 «Дьяволиада»
 «Собачье сердце»
 «Бег»
Рассказывается о партизанской борьбе против белых и японских оккупантов в романе
(*ответ*) А.Фадеева «Разгром»
 Ю.Олеши «Зависть»
 Е.Замятина «Мы»
 М.Булгакова «Дни Турбиных»
Родилась она 11 (23) июня 1889 года под Одессой. Ее отец, Андрей Антонович Горенко был в то время отставным инженером-механиком флота. Речь идет о _
(*ответ*) А.Ахматовой
 М.Цветаевой
 З.Гиппиус
 Л.Караваевой
Родился 1(13)июля 1894в Одессе на Молдаванке, в семье торговца-еврея
(*ответ*) И.Бабель
 А.Фадеев
 М.Булгаков
 А.Платонов
Роль группы ОБЭРИУ («Объединения _ искусства») в истории русской литературы XX века охарактеризовал крупнейший знаток русского авангарда Н.И.Харджиев в своем интервью 1995 года
(*ответ*) реального
Роман М.А.Булгакова _ называют философским и двойным
(*ответ*) «Мастер и Маргарита»
 «Белая гвардия»
 «Театральный роман»
 «Дьяволиада»
Роману «Белая гвардия» М.Булгакова предваряют два эпиграфа: первый из _
(*ответ*) «Капитанской дочки» Пушкина
 «Мертвых душ» Гоголя
 «Отцов и детей» Тургенева
 «Героя нашего времени» Лермонтова
Своего рода спасением стал для Бабеля фантастический, гиперболизированный мир «Одесских _». Действие рассказов этого цикла– «Король», «Как это делалось в Одессе», «Отец», «Любка Казак»- происходит в почти мифологическом городе
(*ответ*) рассказов
Своеобразной антиутопией является роман А.Платонова
(*ответ*) «Котлован»
 «Сокровенный человек»
 «Люди из захолустья»
 «Как закалялась сталь»
Своеобразным итогом стали сатирические комедии «Клоп» (1928) и «Баня» (1929), в которых наряду с резкой критикой настоящего проскальзывает тревога за будущее, где нет места подлинной человечности. Автором поэм является _
(*ответ*) В.Маяковский
 С.Есенин
 И.Северянин
 А.Блок
Семья Турбиных, два брата и сестра, в каждом из которых по-своему преломляются родовые черты, пытается решить вопрос, как жить в романе М.Булгакова
(*ответ*) «Белая гвардия»
 «Театральный роман»
 «Мастер и Маргарита»
 «Бег»
Символом нравственной стойкости и человечности в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» является
(*ответ*) Иешуа Га-Ноцри
 Понтий Пилат
 Маргарита
 Мастер
Со временем художественная проза писателя оформилась в циклы, давшие названия сборникам «_» (1926), «Еврейские рассказы» (1927) и «Одесские рассказы» (1931)
(*ответ*) Конармия
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Социалистический _ - художественный метод литературы и искусства, представляющий собой эстетическое выражение социалистически осознанной концепции мира и человека, обусловленной эпохой борьбы за установление и созидание социалистического общества
(*ответ*) реализм
Сюжет повести прост: два партизана _ и Рыбак отправляются в деревню на задание - добыть овцу для пропитания отряда.
(*ответ*) Сотников
Так, «Буревестник революции» Горький с 1925 года вынужден был прибегнуть к своеобразному методу «шифровки» в главном своем романе «Жизнь _ Самгина» (1925-1936)
(*ответ*) Клима
Ты теперь не так уж будешь биться, / _, тронутое холодком, / И страна березового ситца / Не заманит шляться босиком
(*ответ*) Сердце
Установите последовательность произведений А.И.Куприна по времени их написания:
 «Молох»
 «Олеся»
 «Гранатовый браслет»
 «Юнкера»
Установите последовательность произведений И.А.Бунина по времени их написания:
 «Танька»
 «Грамматика любви»
 «Митина любовь»
 «Чистый понедельник»
Установите последовательность произведений И.А.Бунина по времени их написания:
 «Антоновские яблоки»
 «Господин из Сан-Франциско»
 «Жизнь Арсеньева»
 «Темные аллеи»
Установите последовательность произведений Л.Н.Андреева по времени их написания:
 «Баргамот и Гараська»
 «Красный смех»
 «Анатэма»
 «Дневник Сатаны»
Установите последовательность произведений М.Горького по времени их написания:
 «Макар Чудра»
 «На дне»
 «Мать»
 «Жизнь Клима Самгина»
Установите последовательность произведений М.Горького по времени их написания:
 «Старуха Изергиль»
 «Песня о Соколе»
 «В людях»
 «Дело Артамоновых»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Человек из Сан-Франциско»
 А.И.Куприн < «Молох»
 Л.Н.Андреев < «Большой шлем»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Чистый понедельник»
 А.И.Куприн < «Поединок»
 Л.Н.Андреев < «Жизнь человека»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Темные аллеи»
 А.И.Куприн < «Гамбринус»
 Л.Н.Андреев < «Красный смех»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Окаянные дни»
 А.И.Куприн < «Олеся»
 Л.Н.Андреев < «Иуда Искариот»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Жизнь Арсеньева»
 А.И.Куприн < «Гранатовый браслет»
 Л.Н.Андреев < «Жизнь Василия Фивейского»
Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Легкое дыхание»
 А.И.Куприн < «Как я был актером»
 М.Горький < «Челкаш»
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Вероятность наступления события в каждом испытании равна p (0<p<1). Испытания производятся до тех пор, пока событие не наступит. Найти:
А) математическое ожидание дискретной случайной величины X – числа испытаний, которые надо произвести до появления события;
Б) дисперсию величины X.
Категория: экономические
Ответы:
Решение.А) Составим закон распределения величины X – числа испытаний, которые надо произвести, пока событие не наступит:X123…K…PPQpQ2p…Qk-1p…Здесь q=1-p – вероятность не появления рассматриваемого события.Найдем М(X):
Вопрос: Установите связь между автором и его произведением
 И.А.Бунин < «Антоновские яблоки»
 А.И.Куприн < «Олеся»
 М.Горький < «Жизнь Клима Самгина»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Незнакомка»
 С.А.Есенин < «Песнь о собаке»
 В.В.Маяковский < «Скрипка и немножечко нервно»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Двенадцать»
 С.А.Есенин < «Анна Снегина»
 В.В.Маяковский < «Флейта-позвоночник»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Сытые»
 С.А.Есенин < «Собаке Качалова»
 В.В.Маяковский < «О дряни»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Соловьиный сад»
 С.А.Есенин < «Пугачев»
 В.В.Маяковский < «Хорошо!»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Скифы»
 С.А.Есенин < «Ключи Марии»
 В.В.Маяковский < «Во весь голос»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «На поле Куликовом»
 С.А.Есенин < «Русь уходящая»
 В.В.Маяковский < «Стихи о советском паспорте»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…»
 С.А.Есенин < «Клен ты мой опавший…»
 В.В.Маяковский < «Необычайное происшествие…»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Россия»
 С.А.Есенин < «Не жалею, не зову, не плачу»
 В.В.Маяковский < «Товарищу Нетте …»
Установите связь между автором и его произведением
 А.А.Блок < «Опять над полем Куликовым Взошла и расточилась мгла»
 С.А.Есенин < «Черная, потом пропахшая выть…»
 В.В.Маяковский < «Левый марш»
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Петр Мелехов
 А.Фадеев < Левинсон
 М.Булгаков < Николай Турбин
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Григорий Мелехов
 А.Фадеев < Метелица
 М.Булгаков < Елена Тальберг
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Аксинья Астахова
 А.Фадеев < Морозка
 М.Булгаков < Алексей Турбин
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Наталья Мелехова
 А.Фадеев < Мечик
 М.Булгаков < Василий Лисович (Василиса)
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Степан Астахов
 А.Фадеев < доктор Сташинский
 М.Булгаков < Коровьев-Фагот
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Михаил Кошевой
 А.Фадеев < Хома Рябец
 М.Булгаков < Степан Лиходеев
Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Дуняшка Мелехова
 И.Бабель < Долгушов
 М.Булгаков < фининспектор Римский
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Установите связь между автором и литературным героем
 М.Шолохов < Пантелей Прокофьевич
 И.Бабель < Афонька Бида
 М.Булгаков < Иван Бездомный
Установите связь между автором и произведением
 М.Шолохов < «Поднятая целина»
 Ю.Олеша < «Зависть»
 М.Горький < «Жизнь Клима Самгина»
Установите связь между автором и произведением
 В.Быков < «Сотников»
 Ю.Бондарев < «Горячий снег»
 В.Гроссман < «Жизнь и судьба»
Установите связь между автором и произведением
 Б.Васильев < «А зори здесь тихие…»
 Ю.Бондарев < «Батальоны просят огня»
 В.Курочкин < «На войне как на войне»
Установите связь между автором и произведением
 В.Аксенов < «Звездный билет»
 С.Залыгин < «Соленая падь»
 А.Солженицын < «Один день Ивана Денисовича»
Установите связь между автором и произведением
 В.Распутин < «Живи и помни»
 Ю.Трифонов < «Обмен»
 Ф.Искандер < «Созвездие Козлотура»
Установите связь между автором и произведением
 В.Распутин < «Прощание с Матёрой»
 Ю.Трифонов < «Старик»
 Ф.Искандер < «Сандро из Чегема»
Установите связь между автором и произведением
 В.Распутин < «Деньги для Марии»
 Ю.Трифонов < «Дом на набережной»
 Ф.Искандер < «Защита Чика»
Установите связь между автором и произведением
 В.Распутин < «Пожар»
 Ю.Трифонов < «Долгое прощание»
 Ф.Искандер < «Кролики и удавы»
Установите связь между автором и произведением
 В.Распутин < «Последний срок»
 Ю.Трифонов < «Другая жизнь»
 Ф.Искандер < «Тринадцатый подвиг Геракла»
Установите связь между автором и произведением
 А.Вампилов < «Утиная охота»
 В.Розов < «Вечно живые»
 М.Гельман < «Премия»
Установите связь между автором и произведением
 А.Вампилов < «Прошлым летом в Чулимске»
 В.Розов < «Гнездо глухаря»
 Э.Радзинский < «Беседы с Сократом»
Установите связь между автором и произведением
 А.Вампилов < «Старший сын»
 Г.Горин < «Дом, который построил Свифт»
 Л.Петрушевская < «Три девушки в голубом»
Установите связь между произведением и литературным персонажем
 «Тихий Дон» < Аксинья Астахова
 «Разгром» < Павел Мечик
 «Мастер и Маргарита» < Никанор Иванович Босой
Установите связь между произведением и литературным персонажем
 «Тихий Дон» < Пантелей Прокофьевич
 «Разгром» < Левинсон
 «Мастер и Маргарита» < Варенуха
Установите связь между произведением и литературным персонажем
 «Тихий Дон» < Дарья Астахова
 «Разгром» < Метелица
 «Мастер и Маргарита» < Понтий Пилат
Установите связь между произведением и литературным персонажем
 «Тихий Дон» < Михаил Коршунов
 «Конармия» < Пан Аполек
 «Белая гвардия» < Елена Тальберг
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Если бы драматург с талантом Шекспира жил в эпоху Диккенса, он писал бы точно также
В) Если бы поэт с талантом Пушкина прожил жизнь, подобную жизни Горького, его творчество имело бы совершенно иное содержание и форму
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Изучение литературоведами древних и средневековых литератур разных народов недопустимо на основе углубленного знания палеографии
В) Фольклор развивался параллельно с художественной литературой, взаимодействовал с ней и нередко оказывал на нее большое влияние
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Лингвистика изучает произведения художественной словесности не только со стороны их языка, но и в единстве идейного содержания и формы
В) Литературоведение тесно связано с искусствоведением
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Литературные языки различных народов, на которых создавались и создаются художественные произведения, возникают вместе с появлением письменности
В) Авторство некоторых, иногда самых значительных произведений, например «Слова о полку Игореве», пока так и не удалось твердо установить
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Литературоведение изучает в произведениях художественной словесности лексические, фонетические, грамматические особенности тех языков, на которых эти произведения созданы
В) Предмет литературоведения - художественная словесность - один из видов искусства
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Первым сочинением по теории литературы была «Поэтика» Гегеля
В) Различные национальные литературы действительно обнаруживают много общего в своих «мотивах» и «сюжетах»
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Своеобразие той или иной исторической эпохи национальной жизни никоим образом не отражается в содержании созданных в эту эпоху литературных произведений
В) Произведения художественной словесности всегда принадлежат тому или другому народу, на языке которого они созданы, и определенной эпохе в истории этого народа 
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Содержательное значение элементов художественной формы легко постичь с помощью математических приемов анализа
В) Суть компаративизма заключается не в сравнительном изучении, а в особом понимании развития литературы - в теории заимствования
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Взгляды писателя, запечатленные прежде всего образами, тщательно скрываются литературоведами
В) В освоении пространственных соотношений литература уступает другим искусствам, обладающим изобразительностью
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Словесный текст нередко сочетает детальное изображение героев с их необыкновенной пластикой и голосом
В) Писатели как бы растягивают или сжимают время изображаемого действия
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Хореографическая форма наиболее благоприятна для выражения политических взглядов создателя художественного произведения
В) В первом абзаце повести Э.Хемингуэя «Старик и море» рассказано, как на протяжении восьмидесяти четырех дней старого рыбака преследовали неудачи
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Литературоведы и литературные критики нередко создают своего рода программные произведения, где формулируется их писательское «кредо»
В) В литературном произведении могут быть даны тщательные, подробные характеристики какого-то крайне короткого промежутка времени
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Так, живопись и скульптура изображают предметы в динамике, выдвигая на первый план их пространственные очертания и пропорции
В) Действительность в ее пространственно-временных координатах различными видами искусства осваивается по-разному
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Так называемая музыкальная ритмика была особенно важной в античной литературе
В) Представления о наружности героев, их движениях, жестах, об обстановке действия у читателя субъективны в гораздо большей степени, чем у тех, кто осматривает живописные полотна и статуи или же находится в зрительном зале театра или кино
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) Читатель не имеет права самостоятельно избирать темп восприятия произведения
В) В ассоциациях читателя, вызываемых словесно-художественными образами, немало индивидуального и произвольного
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Есть неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) При восприятии литературного произведения ассоциации представлений читателя совершенно не важны
В) Словесный текст отвечает требованиям искусства, если писателем найдены немногие яркие детали и подробности, воссоздающие предмет в целостности его облика
(*ответ*) А - да, В - нет 
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
 А - да, В - да
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Автором книги «Мелодика русского лирического стиха» является
(*ответ*) Б.Эйхенбаум
 А.А.Потебня
 А.Н.Веселовский
 В.Шкловский
Большую ценность для современного литературоведения представляют работы теоретиков и историков литературы и искусства, например, «Эстетика» _, немецкого философа-идеалиста, созданная в первой трети XIX в.
(*ответ*) Гегеля
 Аристотеля
 Белинского
 Сартра
В Афинах корифей весеннего обрядового хоровода разыгрывал миф о неизбежных, «роковых» гибели и воскресении Диониса, изображая его в виде козла (особенно плодовитого животного), надев на себя, как и весь хор, козлиную шкуру, - так возникла
(*ответ*) трагедия
 комедия
 лирика
 эпос
В древнегреческой литературе сатирический _ выражен во многих комедиях Аристофана
(*ответ*) пафос
В книгах «Мысль и язык» и «Из записок по теории словесности» _ утверждал, что художественное начало (по его терминологии - поэтическое) заложено в самом языке, в его непрестанном движении и развитии
(*ответ*) А.А.Потебня
 А.Н.Веселовский
 Н.Тен
 В.Шкловский
В науке все произведения устного народного творчества получили название 
(*ответ*) фольклор
 литература
 литературоведение
 филология
В некоторых реалистических произведениях русской литературы 40 - 60-х годов XIX в. выражается чувствительное отношение к жизни крепостного крестьянства, например, в «Бежином луге» и «Живых мощах» _ (фамилия автора)
(*ответ*) Тургенева
В немецкой литературе массовую литературу называют «_ литература»
(*ответ*) тривиальная
В римской литературе славу наиболее острого _ приобрел Ювенал
(*ответ*) сатирика
В России расцвет литературной критики относится к середине _в., когда выступили такие выдающиеся ее представители, как Белинский, Чернышевский, Добролюбов, Писарев.
(*ответ*) XIX 
 XX 
 XIV 
 XVII 
В русской литературе величайшим юмористом был Гоголь, величайшим _ - Салтыков-Щедрин
(*ответ*) сатириком
В русской литературе нередко сам автор являлся прототипом своего персонажа: Лермонтов так создавал _, Л.Толстой - Оленина и Левина, Чехов - Астрова, Горький - Алешу Пешкова
(*ответ*) Печорина
 Мцыри
 Демона
 Арбенина
В русской литературе нередко сам автор являлся прототипом своего персонажа: Лермонтов так создавал Печорина, _ - Оленина и Левина, Чехов - Астрова, Горький - Алешу Пешкова
(*ответ*) Л.Толстой
 Ф.Достоевский
 И.Тургенев
 И.Гончаров
В русской_ первыми романтиками были такие непохожие друг на друга поэты, как Жуковский, Пушкин, поэты-декабристы
(*ответ*) литературе
В составе литературной классики различимы авторы, которые обрели всемирную непреходящую значимость (Гомер, Данте, Шекспир, Гете, Достоевский), и _ - писатели, имеющие наибольшую авторитетность в литературах отдельных народов
(*ответ*) национальные классики
В эстетическом трактате «Лаокоон», автором которого является _, отмечается, что большие поэты избегают пространных описаний и стремятся заменить их воспроизведением действий
(*ответ*) Лессинг
 Дидро
 Гегель
 Белинский
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Случайная величина X задана плотностью распределения ?(x) = 2x в интервале (0,1); вне этого интервала ?(x) = 0. Найти математическое ожидание величины X.
Категория: экономические
Ответы:
Решение задачи в виде фотографии приложено к ответу
Вопрос: Выберите виды пафоса:
(*ответ*) романтический
(*ответ*) сентиментальный
(*ответ*) сатирический
 поэтический
 эпический
Выберите героев романтических произведений:
(*ответ*) Айвенго 
(*ответ*) Квентин Дорвард
(*ответ*) Эсмеральда
 Давид Копперфильд
 Акакий Акакиевич
Выберите героев средневековых эпосов:
(*ответ*) Роланд
(*ответ*) Родриго де Бивар
(*ответ*) Добрыня Никитич
 Иванушка Дурачок
 Гаргантюа
Выберите науки, с которыми наиболее тесно связано литературоведение:
(*ответ*) искусствоведение
(*ответ*) история
(*ответ*) культурология
 биология
 физика
Выберите науки, с которыми наиболее тесно связано литературоведение:
(*ответ*) текстология
(*ответ*) палеография
(*ответ*) обществознание
 математика
 биофизика
Выберите науки, с которыми наиболее тесно связано литературоведение:
(*ответ*) лингвистика
(*ответ*) история
(*ответ*) искусствознание
 география
 биология
Выберите основные роды литературы:
(*ответ*) эпос
(*ответ*) драма
(*ответ*) лирика
 проза
 поэзия
Выберите писателей-романтиков:
(*ответ*) В.Скотт
(*ответ*) В.Гюго
(*ответ*) Дж.Байрон
 О.Бальзак
 Ч.Диккенс
Выберите писателей-сентименталистов:
(*ответ*) Ж.-Ж.Руссо
(*ответ*) Ричардсон
(*ответ*) Карамзин
 Байрон
 В.Скотт
Выберите поэтов-романтиков:
(*ответ*) Дж.Байрон
(*ответ*) Ф.Шиллер
(*ответ*) В.Жуковский
 Г.Гейне
 Корнель
Выберите произведения с философско-этической проблематикой:
(*ответ*) «Божественная комедия» Данте
(*ответ*) «Король Лир» Шекспира
(*ответ*) «Фауст» Гёте
 «Рудин» Тургенева
 «Бедные люди» Достоевского
Выберите произведения с философско-этической проблематикой:
(*ответ*) «Маленькие трагедии» Пушкина
(*ответ*) «Демон» Лермонтова
(*ответ*) «Братья Карамазовы» Достоевского
 «Детские годы Багрова внука» С.Аксакова
 «Детство» Л.Толстого
Выберите произведения с философско-этической проблематикой:
(*ответ*) «Роза и Крест» Блока
(*ответ*) «Мастер и Маргарита» Булгакова
(*ответ*) «Фауст» Гёте
 «Попрыгунья» Чехова
 «Ночь перед рождеством» Гоголя
Выберите произведения сентиментализма:
(*ответ*) «Юлия, или новая Элоиза»
(*ответ*) «Бедная Лиза»
(*ответ*) «Памела»
 «Борис Годунов»
 «Дон-Жуан»
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Выберите произведения, в основу которых положены социальные конфликты: 
(*ответ*) «Евгений Онегин» Пушкина
(*ответ*) «Рудин» Тургенева
(*ответ*) «Бедные люди» Достоевского
 «Детские годы Багрова внука» С.Аксакова
 «Детство» Л.Толстого
Выдающимся рапсодом, вероятно, и был в Древней Греции Гомер, которому приписывается авторство великих песенных эпопей _
(*ответ*) «Илиады» и «Одиссеи»
 «Труды и дни»
 «Персы» и «Эдип»
 «Божественная комедия»
Другая, еще более значимая, универсальная форма художественного преломления воспринимающего субъекта - это подспудное присутствие в целостности произведения его воображаемого читателя, точнее говоря, «концепция _»
(*ответ*) адресата
Зачинателем компаративизма был в середине XIX в. немецкий ученый 
(*ответ*) Т.Бенфей
 Тен
 Гегель
 Гельдерлин
И драматургия, и стихотворная эпическая словесность ведут происхождение от _
(*ответ*) обрядового хоровода
 эпоса
 военной песни
 сказки
Из хоровой, обрядовой песни возникла постепенно и _
(*ответ*) лирическая поэзия
 сказка
 загадка
 поэзия
Изображаются характеры, взятые из среды дворянской интеллигенции 20-30-х и начала 40-х годов XIX века в романах
(*ответ*) Лермонтова 
(*ответ*) Пушкина
(*ответ*) Герцена
 Гоголя
 Жуковского
История русской литературы подразделяется на историю _ литературы, литературы XVIII в., XIX в., начала XX в., русской советской литературы
(*ответ*) древнерусской
 средневековой
 фольклорной
 устной
Как и сатира, _ представляет собой насмешливое отношение к таким характерам со стороны людей, которые могут осмыслить их внутреннюю противоречивость
(*ответ*) юмор
Классику, или классическую литературу, порой характеризуют как канонизированную _
(*ответ*) литературу
Л.Толстой не раз подчеркивал, что главное в его романе _ - «мысль семейная»
(*ответ*) «Анна Каренина»
 «Война и мир»
 «Воскресенье»
 «Идиот»
Л.Толстой трижды публиковал роман _ с существенными изменениями в тексте
(*ответ*) «Война и мир»
 «После бала»
 «Смерть Ивана Ильича»
 «Воскресенье»
Литература «второго» ряда, необразцовая, неклассическая, но в то же время имеющая неоспоримые достоинства и принципиально отличающаяся от литературного «низа» («чтива»), т.е. срединное пространство литературы, - это
(*ответ*) беллетристика
 эпигонство
 графомания
 паралитература
Литературная _ выполняет роль творческого посредника между писателями и читателями. Она способна стимулировать и направлять писательскую деятельность
(*ответ*) критика
Литературоведение - наука о литературе. Другая филологическая наука, наука о языке, - языкознание, или 
(*ответ*) лингвистика
 палеография
 герменевтика
 текстология
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Литературоведение состоит из следующих частей:
(*ответ*) история литературы
(*ответ*) теория литературы
(*ответ*) поэтика
 текстология
 палеография
Мировое значение имеет сатира Салтыкова-_, прежде всего его «История одного города»
(*ответ*) Щедрина
Моменты бессознательного подражания в творчестве поэта, отличаемого от заимствования - сознательного подражания - ЭТО
(*ответ*) реминисценция
 литературная критика
 классика
 критика-эссеистика
Не менее ощутимо индивидуальное своеобразие в таком роде беллетристики, как _ - разновидность фантастической литературы, проникнутая материалистическим взглядом на реальность и основанная на представлении о том, что наука (современная или будущая) способна разрешить все тайны нашей Вселенной
(*ответ*) научная фантастика
Не притязающая на аналитичность и доказательность оценка произведения, являющая собой опыты субъективного, по преимуществу эмоционального освоения произведений, - ЭТО
(*ответ*) критика-эссеистика
 реминисценция
 литературная критика
 классика
Некий «пик» этой литературы («высокой») составляет _ - та часть художественной словесности, которая интересна и авторитетна для ряда поколений и составляет «золотой фонд» литературы
(*ответ*) классика
Одержимость литературным творчеством, выражающаяся в создании бесталанных, низкосортных произведений, - это
(*ответ*) графомания
 паралитература
 беллетристика
 эпигонство
Один из французских просветителей - _ - указывал, что «каждое произведение искусства достойно похвалы, когда оно во всем и везде соответствует природе»
(*ответ*) Д.Дидро
 Ф.Гегель
 Аристотель
 Ж.-П.Сартр
Основное значение для литературоведения имеют те знания, которые может дать гражданская _, изучающая факты, события, отношения социальной, политической и идейной жизни народов
(*ответ*) история
 лингвистика
 поэтика
 фольклористика
Первое собственно художественное произведение древней русской литературы - героическая повесть «Слово о полку Игореве» - всецело основано на противопоставлении обособленных политических стремлений _, погубившего свое войско в неравной битве с половцами, и общенациональных стремлений князя Святослава, жаждущего объединить русских князей в их борьбе
(*ответ*) князя Игоря
 князя Всеволода
 князя Владимира
 Бояна
Первым сочинением по теории литературы была «Поэтика» древнегреческого философа _
(*ответ*) Аристотеля
 Гегеля
 Платона
 Руссо
Подобие литературы, паразитирующее на ней, детище рынка, продукт индустрии духовного потребления - это
(*ответ*) паралитература
 графомания
 эпигонство
 беллетристика
Представители _ направления были искренне убеждены в том, что литература, как и другие виды искусства, возникает и развивается под воздействием различных условий, отношений, обстоятельств, которые существуют в жизни того или другого народа, в ту или иную историческую эпоху
(*ответ*) историко-культурного
 компаративистского
 структуралистического
 социалистического
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Столь же выдающееся значение в развитии мировой сатирической литературы имела повесть английского писателя Дж. _ «Путешествие Гулливера» (1726)
(*ответ*) Свифта
Суть компаративизма заключается не в сравнительном изучении, а в особом понимании развития литературы - в теории _
(*ответ*) заимствования
 путешествия
 сравнения
 развития
Так, в _ в действиях и высказываниях князей Игоря и Всеволода ярко воплощено благородное и искреннее, но безрассудное воинское геройство, свойственное многим князьям того времени; другие стороны их жизни в повести не отразились
(*ответ*) «Слове о полку Игореве»
 «Поучении Владимира Мономаха»
 поэме «Полтава»
 русских былинах
Термин «_(popular) литература» укоренен в англоязычной литературно-критической традиции
(*ответ*) популярная
Трагедия _ «Персы» выражала идейное отрицание персидского деспотического государства, в котором «все рабы, кроме одного», и идейное восхваление греческой демократии
(*ответ*) Эсхила
 Гомера
 Еврипида
 Лессинга
Установите связь между автором и творческим методом
 классицизм < Мольер
 сентиментализм < Ричардсон
 реализм < Бальзак
Установите связь между автором и творческим методом
 классицизм < Ломоносов
 сентиментализм < Карамзин
 реализм < Тургенев
Установите связь между автором и творческим методом
 романтизм < Шелли
 сентиментализм < Руссо
 реализм < Диккенс
Установите связь между автором и творческим методом
 романтизм < Байрон
 сентиментализм < Стерн
 реализм < Стендаль
Установите связь между автором и творческим методом
 романтизм < Жуковский
 сентиментализм < Радищев
 реализм < Достоевский
Установите связь между родом литературы и произведением
 Эпос < «Одиссея» Гомера
 Лирика < Сонеты Петрарки
 Драма < «Тартюф» Мольера
Установите связь между родом литературы и произведением
 Эпос < «Песнь о Роланде»
 Лирика < Сонеты Шекспира
 Драма < «Отелло» Шекспира
Установите связь между термином и определением:
 искусство < один из видов общественного сознания и духовной культуры человечества
 типическое явление < высокая степень отчетливости и активности выражения общего, родового в индивидуальности того или иного явления
 образ < не просто отражение отдельного явления жизни в человеческом сознании, а это воспроизведение уже отраженного и осознанного художником явления с помощью тех или иных материальных средств и знаков - с помощью речи, мимики и жестов, очертаний и красок, системы звуков и т.д.
Установите связь между термином и определением:
 типическое явление (гр. typos - отпечаток, оттиск) < высокая степень отчетливости и активности выражения общего, родового в индивидуальности того или иного явления
 образ < не просто отражение отдельного явления жизни в человеческом сознании, а это воспроизведение уже отраженного и осознанного художником явления с помощью тех или иных материальных средств и знаков - с помощью речи, мимики и жестов, очертаний и красок, системы звуков и т.д.
 образ человека < изображение отдельного лица с множеством присущих ему индивидуальных черт, а также подробностей окружающей его жизни
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Случайная величина X задана плотностью распределения ?(x) = (1/2)x в интервале (0;2); вне этого интервала ?(x) = 0. Найти математическое ожидание величины X.
Категория: экономические
Ответы:
Решение задачи в виде фотографии приложено к ответу