nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сочинение Скоро Новый год
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вот уже остались считанные дни до наступления Нового года. Он всегда для меня был долгожданным праздником. Всегда кажется, что в новогоднюю ночь произойдет нечто волшебное и значимое. Учебные занятия закончились, а я получила хорошие итоговые оценки. За окном пушистые сугробы снега, тонкий лед и бархатные снежинки. Ребята после школы с радостью спешат на каток, катаются на лыжах. Недавно мы ездили с родителями за город, гуляли по лесу и пели горячий чай после прогулки.

Девочка у елкиВчера мой папа принес елку, и мы всей семьей ее наряжали. Я вешала стеклянные шары и гирлянду, но до верхушки елки мне еще не достать, поэтому мама помогла мне повесить звезду. Комната сразу наполнилась приятным блеском и домашним уютом.

В последние дни перед наступающим праздником повсюду радостный переполох. Хозяйки покупают лакомства и фрукты, украшают дом и наводят чистоту. Каждый подбирает подарки родным и близким. Но больше всего Новый год ждут, конечно, же дети. Подарки, веселье, сладкие угощения, хлопушки – всё это настоящая сказка для них.

Завтра у нас в школе будет утренник. Девочки нарядятся в красивые костюмы снежинок, а мальчики будут рыцарями, пиратами. Я буду рассказывать стихотворение о зиме и петь новогоднюю песню. Нас ждут интересные конкурсы, подарки, выступление Снегурочки и Деда Мороза.

К нам в гости придет бабушка и дядя со своей семьей. Мы очень любим собираться всем семейством, встречать праздники и проводить весело время. Я уже написала письмо Деду Морозу, в котором попросила подарить мне щенка. Ухаживать за животными очень интересное и полезное занятие. У меня дома много книг, описывающих, как заботиться о собаках. Я уверена, что справлюсь с такой непростой задачей.

Я желаю всем в Новом году здоровья, любви, радости и успехов во всех начинаниях!
Вопрос: Сочинение машина (автомобиль) будущего
Категория: школьный раздел
Ответы:
Машина будущего - это классно! Я думаю, что в будущем не будет никаких проблем, все будет удобно для людей, для каждого человека. Пробок не будет совсем! Чуть затор, полицейские будут его у транять, ведь появится больше возможностей для движения машин. Я сейчас напишу, как все будет.

Конечно, все машины в будущем летающие. Так показывают во всех интересных фильмах, пишут во всех хороших книгах. На нашей планете все больше людей, еще прибавятся, возможно, пришельцы. Дорог, понятно, будет не хватать, вот и придется использовать воздушное пространство. Да так и быстрей! Уже у многих вертолеты - богатые знают, где свободное пространство.

Автомобили (частные) будут компактней, на одно или два места. Форма будет обтекающая, похожая на пулю. Или на гоночный автомобиль, но не такой резкий. Все это для скорости, а она будет, я думаю, космической. Скорость света!

Внутри автомобиля все будет очень удобно. Салон каждой машины создадут индивидуально, точней, подгонят к человеку. Окна машины будут панорамные, очень красивый вид откроется. На борт можно будет соазу заказывать еду, просмотр фильмов. Можно даже летать на автопилоте, но это не так интересно.

Работать автомобиль будет без бензина, а на твердом топливе типа таблеток. Закинул парочку прямо из салона, можно месяц летать. Дополнительно там еще будут приделаны солнечные батареи, поэтому, если нужно, то они будут раскрываться крыльями. Они будут впитывать солнечный свет, экономить ресурсы Земли. А те таблетки для машины тоже будут из солнечной энергии - концентрированной.

На машинах можно будет даже сразу в космос подниматься. Только для этого проходить специальное обучение - права нужной категории получать. На автомобиле будущего можно облететь всю Землю, а вне ее только недалеко - по Солнечной системе.
Вопрос: Сочинение на тему Мой дружный класс
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я учусь в пятом классе. Я уверен, что мой класс лучший в нашей школе. Мы все разные, но научились жить дружно, не оскорблять и не унижать друг друга. А наоборот, всегда стараемся помочь и поддержать товарища в беде. Я думаю, что многие в нашей школе завидуют нашей сплоченности. Мы такие, какие есть благодаря не только нам но и нашему классному руководителю. Она всегда знает, что нужно нам сказать, как поддержать, как направить на правильный путь в любой ситуации.

В нашем классе самые очаровательные девчонки. А мы ребята - самые сильные, и никому своих девочек в обиду не даем. Всегда постоим за них. Если кто- то обижает или дразнит наших одноклассниц, то мы всегда тут как тут, своих в обиду не даем.
Мы и на переменах всегда все вместе, не разбегаемся по всему школьному двору. Девчонки разговаривают о своих девичьих делах, обсуждают наряды, украшения и конечно же мальчиков. А мы с ребятами играем в футбол. А когда погода не позволяет этого, просто тренируемся или дурачимся. Но самое главное, никогда не упускаем из виду наших девчонок, всегда готовы защитить их.

Мой класс мне очень дорог, мы все как родные. Когда закончу школу, мне будет горько с ними расставаться. Но уверен, что и после окончания школы, мы всегда найдем время, что бы встретится и поговорить.
Вопрос: Сочинение на тему Мой любимый класс
Категория: школьный раздел
Ответы:
Школа это колыбель жизни и второй дом для любого ребенка. Здесь мы не только осваиваем науки, но и учимся общаться, дружить, помогать друг другу, справляться с первыми трудностями. Поэтому школьный класс это наша вторая семья. Это маленькая модель взрослого общества, в котором скоро придется жить.

Наш класс небольшой и очень дружный. У нас пятнадцать девочек и восемь мальчиков. Несмотря на то, что все ребята в классе очень разные, мы друг друга ценим и уважаем. Не каждый школьный коллектив может похвастаться такой позитивной и дружелюбной атмосферой как у нас. Со мной в одном классе учится мой лучший друг Валера. Мы с ним дружим с детского сада и часто вместе проводим свободное время. На уроках мы сидим за одной партой. У Валерки есть хобби. Он собирает модели машинок. Это очень интересно. Про каждый экземпляр своей коллекции мой друг может рассказать очень много интересного и полезного. Он знает историю всех своих автомобилей.

Вообще у всех моих одноклассников есть свои увлечения. Света хорошо поет и занимается в вокальной студии. Арина ходит на гимнастику, она очень пластичная и грациозная. А Илья у нас юный шахматист. Он хорошо учится и лучше всего ему дается математика. Каждый в нашем классе уникален. И мы ценим уникальность друг друга. Мы дружный и веселый класс. Эдакий своеобразный и единый организм, живущий одной школьной жизнью. Поддерживать эту атмосферу дружбы и радости нам помогает наш классный руководитель. Валентина Ивановна учит нас принимать и ценить друг друга. Она воспитывает в нас взаимопомощь, солидарность и сочувствие. У нее самые интересные уроки, на которых мы не только изучаем исторические факты по предмету, но и осваиваем социальные навыки. Дружно и весело мы проводим и наше свободное время. Валентина Ивановна помогает организовать наш досуг. На выходных мы ходим в кино, в театр, в музеи и даже в крытый парк аттракционов.

Я очень рад, что учусь в моем классе. Я уверен, что когда мы закончим школу, мы не потеряем связи друг с другом. И, конечно, мы не бросим нашу Валентину Ивановну, которая будет сильно по нам скучать. Наши ребята будут устраивать встречи выпускников и часто собираться вместе. Ведь школьная дружба самая крепкая.
Вопрос: Сочинение Мой любимый школьный предмет Математика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне больше всего нравится в школе математика. Мне нравится учитель. Он сам очень любит свой предмет, постоянно учится. Он говорит нам, что без математики жизни нет – всё нужно считать. Даже в психологии (в тестах всяких) используют разную математику. И ещё она делает наш мозг более правильным. То есть в наших мыслях больше порядка. Ты понимаешь, когда нужно есть, а когда спать, можешь рассчитать время на уроки. Ещё хорошо считать накопленные деньги. Мне просто нравится считать, я учу младшего брата - на конфетах. Он быстро учится! Наверное, я хороший учитель. Математика чрезвычайно полезна.
Вопрос: Сочинение Мой любимый школьный предмет Русский язык
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русский язык мне нравится больше всего потому, что у меня врожденная грамотность. Так говорит мама. У меня по русскому всегда хорошие оценки, но только если не спрашивают правила. Я их не учу. Зачем, если я и так чувствую, как и что пишется? А всё потому, что мама у меня учитель русского в институте, а папа переводчик на русский с разных других языков. И он всегда говорит, что для начала нужно хорошо выучить родной язык. Кстати, он очень сложный. Нам всем ещё очень повезло, что мы его знаем с самого рождения. Не завидую иностранцам, которым нужно учить все наши правила. И ещё русский язык очень красивый.
Вопрос: Сочинение Мой любимый школьный предмет Физкультура
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обожаю физ-культуру! Только на этом уроке можно вдоволь побегать, попрыгать и поиграть. Почти, как на перемене. Часто учитель предлагает нам командные игры: футбол, баскетбол... Я играю с удовольствием. Выигрывать тоже люблю! Но, как говорят, главное - участие. Ещё я очень люблю ходить на лыжах. Это зимой, а летом мы бегаем на стадионе, делаем гимнастику. Иногда можно даже побаловаться, учитель у нас хороший - не очень строгий. У меня обычно за урок пять, а за поведение - двойка. Но я стараюсь исправиться, а то меня в команду учитель не будет брать. А сидеть в запасных, когда другие занимаются - не моё.
Вопрос: _. управления персоналом - есть специфическое направление действия
 (*ответ*) Методы
_. управления персоналом состоит в принятии решений по важным направлениям в области управления персоналом
 (*ответ*) Политика
_ - характерный способ мышления и поведения человека во внешней среде
 (*ответ*) Индивидуальность
_ как свойство личности могут быть классифицированы на механические, умственные и творческие
 (*ответ*) Способности
_ осуществляет управление на основе единоличного принятия решений и контроля за процессом труда
 (*ответ*) Руководитель
_. в процессе своей деятельности изучает поступающих на работу, анализирует их трудовой стаж
 (*ответ*) Менеджер
А. Смит характеризовал человека, имеющего неограниченные желания и ограниченные ресурсы,термином 
 (*ответ*) «хозяйственный субьект» 
 «экономический человек» 
 «экономический агент» 
 «рациональный производитель» 
Альтернативная ценность обучения представляет для студента университета 
 (*ответ*) заработок на стороне 
 затраты родителей 
 затраты на обучение 
 размер стипендии 
Анализ кадрового потенциала может стать конфликтогенным фактором, когда 
 (*ответ*) оценки администрации и коллектива расходятся 
 оценки администрации и коллектива совпадают 
 за основу берется оценка со стороны администрации 
 за основу берется оценка со стороны коллектива 
Анализ кадрового потенциала становится фактором согласования интересов в коллективе в том случае, когда оценка ориентирована на достижения 
 (*ответ*) коллектива 
 государственного уровня 
 отрасли 
 предприятия 
Анализ кадрового потенциала становится фактором удовлетворения социальных потребностей (самоутверждения), когда оценка ориентирована на достижения 
 (*ответ*) государственного уровня 
 достижения коллектива 
 отрасли 
 предприятия 
Анализ кадрового потенциала становится фактором удовлетворения социальных потребностей, когда 
 (*ответ*) оценки администрации и коллектива совпадают 
 оценки администрации и коллектива расходятся 
 за основу берется оценка со стороны администрации 
 за основу берется оценка со стороны коллектива 
Анализ расстановки кадров, текучести кадров, определение резерва на выдвижение внутри предприятия - это анализ 
 (*ответ*) кадрового потенциала 
 адаптации кадров 
 условий труда 
 личности работника 
Более предпочтителен для назначения на должность начальника отдела кадров 
 (*ответ*) психолог 
 инженер 
 юрист 
 экономист 
В управлении персоналом важную роль играет использование следующей административной функции 
 (*ответ*) повышение по службе 
 прекращение трудового договора 
 перевод на другую должность 
 понижение
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Сочинение Мой любимый школьный предмет История
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне нравится история. Я люблю представлять всякие исторические события. Очень люблю рассматривать картинки, на которых всякие исторические предметы, костюмы... Это почти как сказка, только настоящая. Разные эпохи - разные сказки. Мне не трудно учить даты. Хоть ночью разбуди! Читать параграфы тоже интересно. И с картами работать мне нравится. Что я не люблю в истории? Только контрольные, которые по старому материалу. Я так вдохновляюсь новой эпохой, например, средневековьем, что у меня в голове уже не помещается древняя Русь. И уже не хочется возвращаться к прочувствованному.
Вопрос: Мой любимый школьный предмет Литература сочинение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Литература - мой любимый предмет. Я всегда любил читать. Очень рано научился и почти сам. То есть сначала бабушка читала мне сказки. И не просто сказки, а рассказы интересные: Белолобый, Кавказский пленник... Нравится очень, когда стихами написано. Я даже сам сочиняю немного, но родители никак не хотят поверить, что это моё. Еще я составляю журнал. Рисую, выписываю понравившиеся стихи. То есть новости не придумываю, это литературный журнал. Когда я вырасту, я создам журнал, там будут издаваться молодые Толстые и Горькие. Думаю, что Пушкин очень хороший поэт, но его можно превзойти.
Вопрос: Сочинение Мой любимый школьный предмет Биология
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биология для меня самый интересный предмет. Природу я люблю. Растения, животные мне очень интересны. На остальных урока мне скучновато. На математике особенно. История и литература мне тоже не очень нравятся, сплошные истории про разных людей - путается всё. Физ-ра, вообще, мне трудно даётся. Бегать-прыгать? В остатке биология - самый нормальный предмет. Домашняя работа обычно легкая, уроки интересные. Нам рассказывают про то, как развиваются растения, что внутри у животных. В старших классах будут говорить о людях, ведь мы тоже животные, но только умные.
Вопрос: Сочинение Моя любимая вещь книга
Категория: школьный раздел
Ответы:
У каждого есть предмет, без которого трудно обойтись. Это могут быть очки, футбольный мяч, дневник или музыкальный инструмент. Мне же досуг скрашивает книга. Она со мной каждый день. Учебник или художественная литература – не важно. Я испытываю трепет перед мудростью, которую содержат напечатанные страницы. Сколько можно почерпнуть в историях, рассказанных в книгах! Они – это не только приятный вариант проведения досуга, но и замечательный способ улучшить знания. Миллионы вещей станут понятными, если обратиться к опыту человечества, заключенного в фолианты.

У меня есть настольная книга, к которой я периодически обращаюсь, просматривая нужные моменты. Называется она «Искусство войны». Ее автор – знаменитый китайский стратег Сунь Цзы. В этом литературном произведении заключена мудрость, проверенная столетьями. Она пригодится не только тем, кто рассчитывает поучаствовать в боевых действиях, но и просто желающим расширить кругозор. Не могу представить, как бы я обошлась без нее на протяжении длительного времени.

В ней содержатся советы, как вести себя в определенных жизненных ситуациях. Это целая восточная философия, впечатляющая своей продуманностью. Любой кризис будет по плечу, если не терять присутствие духа и сохранять чистый разум. Лучшие военные техники можно применять в любых условиях – в зависимости от обстоятельств. Это хороший костыль для тех, кто только начинает делать шаги на жизненном пути.

Я очень рада, что у меня есть возможность узнавать новое при помощи книг. Человек, который не читает, проживает лишь одну жизнь, тогда как любитель этого занятия – тысячи. Углубляясь в истории, не замечаешь, как бежит время. Это отличное средство для развлечения. Именно поэтому я уверена, что моя любимая вещь будет со мной на протяжении всей жизни.
Вопрос: Сочинение Моя любимая книга
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтение книг, как мне кажется, — самое лучшее и полезное из всего, на что человек может потратить свой досуг. Раньше, безусловно, это занятие являлось более популярным, так как в жизни людей ещё не было столько разнообразных гаджетов. Сейчас же, многие дети скажут, что поиграть на телефоне в сотню раз интереснее, чем прочесть книгу.

Когда я читаю, то словно погружаюсь в другой мир, начинаю сопереживать героям произведения. Мне уже неважно то, что происходит вокруг.

Я прочитала великое множество книг, но больше всего мне понравилась сказка Антуана де Сент-Экзюпери, а именно — «Маленький принц». Это произведение привлекло меня своим огромным аллегорическим и философским содержанием. Главное значений этой книги — напомнить взрослым о том, что они тоже в своё время были детьми, просто об этом уже не помнят. Кроме того, в сказке присутствует множество крылатых выражений с невероятно глубоким смыслом.

Как мне кажется, тот, кто не любит читать — просто не нашёл книгу по своему вкусу. Именно поэтому, если тебе не понравилось произведение, не стоит отчаиваться, а нужно продолжать поиски.
Вопрос: Сочинение на тему О днях недели
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый день недели у меня всегда расписан. Я делаю план своих действий и стараюсь не откланяться от выполнения намеченных событий. Важно это потому, что неделя у меня всегда проходит насыщенно и необходимо ничего не забывать.

Утро понедельника у меня начинается с зарядки, водных процедур, завтрака и сборов в школу. Занятия в школе у меня начинаются в восемь часов утра. Уроки у меня заканчиваются в два часа дня. После уроков в понедельник у меня дополнительные занятия по химии. Длятся они около часа, занимаюсь я в школе. Когда я прихожу домой я ужинаю, играю на компьютере, а после этого делаю уроки. Родителя, прейдя с работы, рассказывают, как у них прошел день, ужинают и готовятся к следующему рабочему дню.

Во вторник я также иду в школу и занимаюсь там до часу дня. После школы я направляюсь домой, обедаю, делаю уроки и если на улице хорошая погода могу отправиться погулять с друзьями. После прогулки я делаю уроки, ужинаю вместе с родителями, смотрю кино.

В среду я направляюсь в школу к девяти часам утра и занимаюсь в школе до трех часов дня. После уроков я направляюсь в спортивную секцию и занимаюсь там боксом. Тренировка длиться два часа. С тренировки меня забирает домой папа на машине. Мы все вместе ужинаем, я делаю уроки, а после мы все вместе смотрим кино.

В четверг я занимаюсь в школе с восьми утра до двух часов дня, после чего иду домой, обедаю и направляюсь на дополнительные занятия по английскому языку. После занятий мы с родителями ужинаем, я делаю уроки и играю на компьютере в игры.

В пятницу, занятия в школе у меня с восьми утра до часу по полудню. После занятий я обедаю дома, делаю уроки на следующую неделю и остаток вечера, и все выходные у меня свободные.

В субботу и воскресенье я играю на улице, играю на компьютере, хожу в гости к своим друзьям. С родителями мы ходим на рынок, а также может отправиться в гости к бабушке и дедушке.
Вопрос: Сочинение Мой любимый предмет домашнего обихода
Категория: школьный раздел
Ответы:
С детства родители приучали меня к порядку. У любой вещи должно быть свое место в доме. Если вещь не класть на место, то найти ее будет крайне трудно. Поэтому мама всегда мне напоминает об этом, при этом говорит: «Дочка, ты же девочка, привыкай к порядку». Аккуратное обращение с вещами приведет к долговечности этого предмета. Раньше у меня не всегда получалось класть вещи на свои места потому, что у меня в комнате не было, куда их слаживать. Но теперь есть. Родители подарили мне детский спальный гарнитур.

Он стал моим любимым предметом в доме. Мы с родителями его выбирали вместе. Он очень красивый и большой. Гарнитур располагается по всей моей комнате. Он бирюзово – розового цвета. Он состоит из: кровати, шкафа для одежды, письменного стола, комода с зеркалом, и полочек для игрушек и книг. Двери в шкафу и на комоде с рисунками.

В шкафу я храню свои вещи и постельное белье. А вещей у меня много. В основном это платья и юбки.

На полочках у меня располагаются книги. Я очень люблю читать. На других - игрушки. У меня их много. Я коллекционирую фарфоровых кукол и мягких плюшевых мишек. Мне их дарят по одной на каждый день рождения и новый год.

 Цвет письменного стола чисто розовый. Ножки у него резные. За ним я делаю уроки. Так же на нем стоит компьютер и настольная лампа. Я очень люблю проводить время за столом, читая любимые сказки.

Комод с зеркалом это самая жемчужина моей комнаты. На комоде я храню свои расчески, резиночки и банты. Так же там у меня стоит моя детская косметика. Я очень люблю наряжаться и смотреться в зеркало.

  На кровати у меня лежит удобный ортопедический матрас. Мама купила мне новое постельное бельё с героями моего любимого мультфильма. Теперь, когда у меня появился, мой любимый гарнитур, мне вообще ни хочется покидать свою комнату!

В доме есть много вещей который нам нравятся. Сложно выбрать какой именно. Мне особенно нравится телевизор. Из него я узнаю, что-то новое каждый день: какие животные есть на планете , какие растения, узнаю что-то новое о вселенной. Но телевизор тоже вредно много смотреть. Так что можно сделать вывод: что телевизор имеет минусы, а также и плюсы.
Вопрос: Сочинение Памятный день
Категория: школьный раздел
Ответы:
Есть в нашей жизни дни, которые навсегда запоминаются. Думаю, это потому, что они были интересными и счастливыми.

Ягоды у пенькаОсенью мы всей семьей ездили в лес за брусникой. Доехали на машине до мха. Тут дорога закончилась. Мы пошли до брусничника пешком по лесной тропинке. Нам то и дело попадались крепкие боровики, рыженькие лисички и желтовато-серые моховики. На брусничную поляну пришли с целым ведерком грибов и очень этому радовались!
Мы расположились у толстого дерева, перекусили. Потом на ветки деревьев повесили белые пакеты, чтобы место привала было видно издали. Договорились далеко не расходиться.

Я никогда не видела так много крупной брусники! Брать было легко, мы хватали ее горстями и кидали в широкие ведерки! Все шутили, смеялись и радовались солнечному деньку!

В стороне от всех я нашла несколько кустов голубики и тайно собрала в маленький пакетик, чтобы дома сделать сюрприз.

За два часа мы наполнили ягодами все ведерки, даже устать не успели.

Вечером на ужин мама напекла блинчиков и велела мне начинить их вареньем, а сама пошла смотреть телевизорЧай с блинчиками вместе с папой. Я достала свой секретный мешочек с голубикой и перебрала ягоды. Потом растолкла их, добавила немного сахарного песка, начинила блинчики и красиво выложила их на блюдо. Затем заварила чай, накрыла на кухне стол и пригласила родителей к столу.

И ужин у нас получился с сюрпризом! Мама еще в лесу всем объявила, что вечером будут всеми любимые блинчики с вареньем. А вместо варенья вдруг появилась начинка из свежих ягод голубики! Откуда? Кто принес? Меня выдала счастливая улыбка. Папа с мамой тоже радовались, что у них такая заботливая дочь.

Этот день был наполнен новыми впечатлениями, добрыми делами и радостным настроением. Он запомнился мне навсегда, словно это был веселый цветной кинофильм про счастливых людей!
Вопрос: Сочинение на тему Письмо самому себе в будущее
Категория: школьный раздел
Ответы:
Здравствуй, уважаемый Сергей Сергеевич, я надеюсь, что ты уже вырос и стал очень хорошим человеком, и тебе не капельки не стыдно, что ты прожил свою жизнь, которая была полна взлетов и падений. Еще с самого раннего детства ты мечтал, что обязательно станешь военным, и мне кажется, что твоя мечта сбылась, так как она очень хорошая и нужная, как тебе, так и твоему прекрасному государству, которому ты теперь отдаешь свой долг. Я, все знаю: ты служишь честно и достойно, так как это твое самое важное предназначение, которое ты должен выполнить с честью и достоинством. Помни, что это самое важное: быть честным человеком.

Может быть так, что в этой сложной жизни, у тебя что-то не сбылось, но не нужно огорчатся, так как время все расставит по своим местам, но для этого нужно будет еще приложить свои усилия, так как под лежачий камень вода не течет, и эта простая истина доказана горьким житейским опытом. Мне, очень интересно бы было узнать про твою семью, так как я надеюсь, что ты нашел себе достойную жену, которая тебя любит и уважает, а это самое важное в этой семейной жизни.

Тебя ожидают еще большие проблемы, но ты сильный и обязательно все решишь, так как это твой долг: быть хорошим мужем и защищать свою семью и свою любимую Родину, которая, как я надеюсь воспитала достойного патриота и гражданина своей страны, который не боится трудностей, которые ему преподносить эта непростая, но очень интересная жизнь.
Вопрос: В условиях сокращения занятых качество управления персонала обеспечивается путем 
 (*ответ*) изменения в технологии 
 повышения квалификации сотрудников 
 переподготовки работников 
 соответствия квалификации 
В широте планов, их устойчивости, энергичности и силе сопротивления трудностям, возникающим при достижении поставленных целей, проявляется(ются) 
 (*ответ*) характер 
 направленность 
 темперамент 
 способности 
Восприятие, память, воображение, мышление - это 
 (*ответ*) психические процессы 
 эмоциональные качества 
 психические состояния 
 волевые качества 
Выбор лиц среди кандидатов на должность, которые могут быть использованы на предприятии с наибольшей эффективностью - это _кадров 
 (*ответ*) подбор 
 назначение 
 продвижение 
 распределение 
Выполнение более сложных общественных поручений, связанных с большой организационной работой или контролем исполнения решения, - это 
 (*ответ*) возрастание общественной активности 
 профессиональная готовность 
 профессиональная компетентность 
 положительные изменения в работе 
Высококвалифицированный специалист в определенной деятельности, проблеме - это 
 (*ответ*) эксперт 
 знаток 
 умелец 
 мастер 
Деятельность относительно человеческих ресурсов, которая в основном связана с будущими потребностями организации - это 
 (*ответ*) планирование человеческих ресурсов 
 взаимоотношения с профсоюзами 
 консультации 
 компенсации 
Для совершенствования управления персоналом стратегическое планирование реализуется через 
 (*ответ*) учет и контроль исполнителей 
 усовершенствование системы информации 
 внимание к конкуренции, сегментам рынка 
 вознаграждение за результаты работы 
Дополнить образ личности характеристиками, свидетельствующими о проявлении качеств и свойств в повседневной, привычной обстановке позволяет 
 (*ответ*) изучение мнения коллектива 
 изучение ближайшего окружения 
 включение человека в ситуации 
 изучение жизненного пути 
Если человек активно старается уменьшить отрицательное влияние своих личностных особенностей на выполняемую работу, то это - 
 (*ответ*) профессиональная готовность 
 положительные изменения в работе 
 возрастание общественной активности 
 профессиональная компетентность 
Зону успешности деятельности руководителя характеризует такое качество, как 
 (*ответ*) широта управленческого диапазона 
 личностные качества 
 организаторские качества 
 профессионально важные качества 
Из оценки организационно - хозяйственной, социальной, кадровой ситуаций, осмысления путей развития коллектива вытекает_ аспект коллективного мнения 
 (*ответ*) прогностический 
 аналитический 
 межличностный 
 стимулирующий
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Сочинение Самая лучшая школа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Думаю, каждый считает, что его школа лучше других, и я — не исключение. Помню, как впервые зашла в это здание ещё совсем маленькой, когда едва могла понимать, чего от меня хотят взрослые «тёти» и «дяди», находящиеся здесь. Сначала я боялась, но потом, со временем, стала осознавать, что все учителя желают мне лишь добра, а их главная цель — уместить в мою и головы моих одноклассников как можно больше знаний, которые непременно пригодятся нам в будущем.

Моя школа не слишком большая, но и маленькой её тоже назвать трудно. В каждом кабинете присутствуют огромные окна, благодаря которым внутри светло и уютно. Кроме того, почти во всех классах стоят комнатные цветы в горшках. Мне даже не стыдно признать, что названия многих из них мне незнакомы. Парты и стулья в классах очень удобные, на них комфортно не только учиться, но и просто отдыхать.

Персонал, работающий в моей школе, добрый и отзывчивый, и если у меня возникнут проблемы, я всегда могу попросить у кого-то помощи. Все говорят, что у нас самые талантливые дети, ведь наше учебное заведение делает многое для того, чтобы найти в ребенке способности к чему-либо и развить их.

Даже если бы я была директором своей школы, то всё равно не стала в ней ничего менять, ведь для меня она и так самая лучшая.
Вопрос: Сочинение на тему Школа моей мечты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я учусь в большой, городской школе. Здание нашей школы трехэтажное. Мы учимся в две смены. Я часто думаю о том, какая школа была бы, школой моей мечты. Пофантазируем?..

В городах будущего, школы будут самыми яркими и удобными зданиями. Они будут находиться на площадях - парках, с многочисленными цветниками и аттракционами, куда будут подходить все виды транспорта и конечно, делать здесь остановку. А может быть у учебного заведения будет свой транспорт: маленькие разноцветные автобусы с эмблемой школы и каждого ученика будут забирать от дома.

Лестница на входе в здание будет эскалатором – движущимся на все этажи школы. В классах, парты будут на одного ученика, вращающиеся вокруг своей оси. На каждой парте будут стоять мини-компьютеры, с центром управления за учительской кафедрой. Место для учителя тоже надо усовершенствовать и возможно сделать его самодвижущимся по классу. Учебники и тетради, почти все, будут заменены компьютерными программами. Электронные тетради, для работы в них, надо придумать такие, чтобы дети все - таки не разучились писать.

Кабинеты физики и химии будут хорошо оснащенными лабораториями, для проведения и показа опытов.
В фойе школы будут стоять большие экраны, для объявления новостей, благодарностей. Родители вызываться в школу не будут, т.к. общение с ними и даже родительские собрания будут проходить в прямом контакте, через связь в интернете.

Столовая или буфет в школе будет принимать от каждого ученика на бесплатное 3-х разовое питание по заказу, на выбор. Меню можно менять каждый день, и оно будет разнообразным и вкусным, а готовить пищу будут на большой и хорошо оснащенной кухне школы.

Спортивный зал сможет модернизироваться и на разные уроки превращаться в беговую дорожку, бассейн, площадки для игр с мячом, каток и т.д. Все оснащение будет супер совершенным, новым и, конечно же, бесплатным, для учеников и их родителей.

В школу будут приходить на целый день, но учеба будет меняться с занятиями в кружках, секциях, творческих объединениях. Не будут утомлять, и напрягать, а будут дарить радость и позитив и ученикам, и родителям, учителям, и всем окружающим. Много времени ребята будут проводить в школьных мастерских, за станками высоких технологий. Заканчивая школу, каждый ученик будет получать не только аттестат, но и диплом о приобретении какой-нибудь полезной профессии.
Вопрос: Сочинение на тему Юмористический рассказ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый день мне приходится делать домашнее задание по школьным предметам. Сколько бы я не бился с уроками, сколько бы ни учил, мои родители все равно твердят, что этого времени мало, что нужно учиться основательно, чтобы из меня вышел хороший человек. Мой маленький братишка часто слушает эти родительские нравоучения и как под копирку начинает вслед за родителями учить меня тем же принципам. Только это очень смешно, ведь со стороны это выглядит немного неуклюже.

Дело в том, что мой братишка, который едва научился правильно говорить, старается повторять эти слова тем же тоном, что и мои родители. Но они это делают со знанием жизни. А ребенок, которому трудно справиться с самыми простыми вещами, начинает копировать родительские слова и учить меня жизни с таким умным видом, что невольно хочется рассмеяться в ответ на это. Вот так слушает маленького воспитателя и стараешься удержаться от смеха, чтобы не обижать его, ведь он это говорит серьезно.

А тут однажды к маме зашла наша соседка за какой-то мелочью. Вот она с мамой разговаривала на кухне и услышала, как мой братишка меня жизни учил, когда я уроки делал. Слушала она это, а потом и сказала: - Вот счастливая ты, потому что у тебя два умных мужика растет. Один уже с пеленок знает, что учиться надо хорошо, что без диплома никуда. А другой даже под такую демагогию умудряется в институте хорошо учиться. Глядишь, на красный диплом закончит.

Каково же было ее удивление, когда мама сказала, что я еще в школу хожу... Сначала она не поверила и переспросила. А потом засмеялась и сказала, что с таким братиком, как у меня, я точно буду учиться в институте, который смогу закончить с красным дипломом. Ведь мой маленький братишка столько усилий прикладывает к этому, что мне только и остается, что слушать его и учиться лучше всех.
Вопрос: Сочинение Юмористический рассказ о случае из жизни
Категория: школьный раздел
Ответы:
Однажды со мной произошла невероятно смешная история. Мы всей семьёй приехали в деревню на лето. Я и мой папа собрались на рыбалку. Далеко идти не пришлось, ведь речка была прямо за огородом.

Я не первый раз была на рыбалке, поэтому примерно знала, что и как происходит. Помогая отцу распутывать леску, я услышала странный шелест в кустах. На другом берегу был хвойный лес, поэтому мы сделали вывод, что это могла быть белка. Я и папа поочерёдно закинули удочки и меньше чем через минуту каждый из нас вытащил по среднему окуню, что водились тут в изобилии. Река была настолько чистой прозрачной, а солнце ярким, что их сияющую чешую и красные плавники можно было легко разглядеть, склонившись над хрустальной водой.

Мы положили свой улов в заранее подготовленную сетку и решили перекусить. Мама дала нам бутерброды в дорогу, чтобы мы не остались голодными. Но в сумке, где они лежали раньше, их уже не было. "Странно, я точно помню, что положил их на дно рюкзака", разочаровано и в то же время удивленно сказал папа. В кустах снова что-то зашелестело, и мы тут же повернули головы в сторону все не утихающего шума.

Отец встал и полез в кусты, а вышел уже держа за шкирку нашего рыжего кота Василия, в зубах которого был один из пойманных нами окуней. Обглоданные кости второго, после тщательного осмотра кустов, были обнаружены рядом остатками хлеба от бутербродов. Ну а кот едва держался на лапах и больше походил на рыжего Колобка.

С этого дня у него появилась ещё одна кличка Обжора. Конечно, ведь столько съесть может не каждый кот!
Вопрос: Сочинение-рассуждение Какой ты след оставишь на земле
Категория: школьный раздел
Ответы:
У каждого человека существует своя жизненная цель: кто-то видит её в искусстве, кто-то – в космонавтике, другие же мечтают о путешествиях. Но, наверное, каждый человек неоднократно задумывался, какой след он может оставить в истории своего города, государства и даже человечества.

Что же надо сделать, чтобы о тебе вспоминали и чувствовали твое влияние потомки? Например, в шестнадцатом веке Фернан Магеллан впервые совершил кругосветное путешествие, что послужило доказательством теории, что планета круглая. Мы до сих пор слышим о нём на уроках географии и истории. Также Александр Попов изобрёл радио, что повлияло на дальнейшее техническое развитие. А Иван Третий, князь Московский, смог окончательно освободить Русь от влияния золотоордынского ига, а также объединить большую часть государства, что делает его вклад в историю России внушительным.

Это примеры невольно внушают уважение, ими хочется гордиться. Думаю, что для запечатления в памяти людей и человеческой истории, стоит трудиться и экспериментировать в сфере своей деятельности, прикладывать усилия, стремиться к новым высотам, ведь в нашей жизни еще столько неизведанного.

Я хочу быть учителем истории. Это одна из важнейших профессий, главная задача которой, на мой взгляд, состоит не в передаче знаний. Преподаватель служит примером для детей, у него есть возможность влиять на мысли и чувства. Именно на него возложена задача формировать в ребенке нравственные качества, а на исторических примерах это можно сделать убедительно. Также преподаватель должен учить милосердию, доброте, ответственности и терпимости. Думаю, что хороший учитель оставит свой след в истории, даже если его имя не будет широко известно. Ведь каждое доброе слово и поступок непременно останется в сердцах его учеников.

В заключение мне хотелось бы сказать, что каждый человек может оставить свой след в истории, но никогда не стоит забывать о помощи окружающим и стремлении жить в соответствии с совестью.
Вопрос: Сочинение на тему Дом моей мечты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый человек хочет жить в доме, где комфортно и тепло. Дом – это место куда человек возвращается каждый день. Это личное пространство. Конечно, у каждого свой образ дома мечты. Ведь у каждого разные желания и увлечения. У каждого какая-то своя мечта. Теперь про дом моей мечты.

Я мечтаю о доме на берегу моря. Чтобы утром меня будили птицы и вокруг было зелено. Это домик с одним или двумя этажами. Он из кирпича и на крыше есть веранда. По вечерам можно наблюдать за волнами моря. Во дворике можно посадить много разных цветов и расставить декоративные фигурки зверей. Можно соорудить небольшой фонтанчик, который будет радовать в теплое время года.

ДомВ доме несколько комнат на первом этаже и две комнаты на втором. Кухня должна быть просторной и светлой. Украсить кухню можно шторками с узором. В остальных комнатах на окнах можно повесить жалюзи. На первом этаже обязательно надо положить ковер большой и красочный. Ковры создают уют. В комнатах совершенно разные обои. Обои разных цветов и с рисунками. При входе будет стоять камин и напротив него кресло в котором можно качаться, укрывшись пледом. Мне хотелось бы жить в доме, который находится вдали от шумного города. Вокруг было бы тихо и спокойно.

Конечно же в таком доме нужно иметь домашних питомцев. Во дворе хотелось бы иметь собаку. Моя любимая порода овчарка. Собака будет охранять дом и станет лучшим другом для меня, моих друзей и моей семьи. Рядом с домом должен быть гараж для автомобиля или мотоцикла. Туда же можно поставить и велосипед после прогулок на нем. В гараже можно хранить разные нужные и не очень вещи. По вечерам можно копаться с велосипедом при включенном свете.

Дом ночьюТам же можно сделать подвал, как делают некоторые люди и хранить овощи, и прочее. Мой дом был бы оформлен в старинном стиле. Как это бывает в фильмах и книгах. В комнатах были бы вещи под старину. Горели бы свечи на подставках. Была бы мебель из темного дерева. Картины были бы с изображением лошадей и повозок. Классический стиль – это всегда модно и здорово!

В то же время в доме должна быть современная электроника. Большой телевизор в гостиной и конечно же компр с интернетом. Для безопасности была бы установлена сигнализация. Дом должен быть удобным для жизни и красивым. Место, где живешь должно радовать. Одним словом, иметь дом, который ты хочешь – это счастье! И можно каждому пожелать стремиться к своей мечте и быть счастливым!
Вопрос: Сочинение на тему Грибы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я лично очень люблю грибы: собирать, готовить, есть...

Собирать грибы - это всегда для меня целое приключение. Дедушка говорит, что поход за грибами напоминает охооту, но только не нужно животных убивать. И всегда такая красота в лесу. В общем, за разными грибами ходят в разное время: от весны до поздней осени. Однако самая грибная пора - конец лета. Как раз этот период мне нравится больше всего. Еще тепло, но нет зноя, уже меньше насекомых, а в зелени появляются первые золотые листья. Конечно, уже нет земляники, но, зато, какие грибы! И их столько!

Обожаю лесной терпкий запах - влажности, зелени, земли, деревьев... и мне так нравится ходить по лесу с дедушкой и бабушкой - разыскивать грибы, которые обычно хорошо прячутся. Но если уж нашел их "семейку", тут только собирай. И мне нравится раннее утро с рассветом, туманом, пеньем птиц. Сама я никогда в пять утра не встану, а тут уж приходится, но я совсем не жалею об этом. Ходишь по мху и траве, неспешно ступаешь, приглядываешься. Аукаешь! Ты и один, и со своими. К счастью, я ни разу не терялась, но на всякий случай мне раскрыли лесные секреты.

Когда дома разбираем нашу добычу, это тоже отдельное "действо". Если по лесу нас ведет дедушка, а в приготовлении грибов главная, понятно, бабушка, то при разборе грибов у нас полная демократия. Мне так кажется. Мы все обсуждаем - достоин ли гриб сковородки. Или его солить? Или сушить? Так забавно наблюдать, как спорят бабушка с дедушкой, убеждают, аргументируют, размахивая грибами. Но всегда они находят решение, которое устраивает всех. Мы чистим грибы, промываем, заливаем водой. Почти всегда их сначала нужно проварить - кипятить воду, а после ее слить. Некоторые виды грибов нужно проваривать дважды. Я еще не знаю всех тонкостей, но я учусь.

Бабушка обязательно откроет мне все грибные секреты. Между прочим, я единственная внучка! У меня есть старший брат, конечно, но он совсем не интересуется грибами. Не ходит с нами в грибные походы, ведь до поздней ночи играет в компьютерные игры, а в лес его просто не затащить. Впрочем, есть картошку с грибами он бежит первый. Ладно, я ему буду готовить так же вкусно, когда вырасту, а бабушке уж надоест вся эта готовка. 
Дальше - приготовление. Вообще, я считаю, что грибы - очень экологическая пища. Животных, птиц и даже рыб есть мне жалко. А грибы еще всегда так вкусно готовят! Особенно моя бабушка.

Никто, как она, не умеет так солить и мариновать грибы. А какую она делает жареную картошку с грибами! Казалось бы, ничего особенного: картошка, лук, грибы... масло, соль и сковородка. Но получается настоящий деликатес! Мама тоже может приготовить грибы, она как раз готовит очень сложно, по книгам кулинарным. Тут уж, серьезно, иногда получается, а иногда получается несколько сложно по вкусу. Такой соус, такой гарнир... Рулетики, фаршированные штуки разные... Мне даже больше нравится, когда быстрей и проще.

В итоге, у грибов не только хороший вкус, польза всех питательных веществ для организма, но еще от грибов, от их сбора и приготовления, очень приятные впечатления.
Вопрос: Сочинение на тему Гардероб 2200 года (описание костюма)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мода меняется с каждым годом. Не успеешь опомниться, как наступит 2200 год, когда мода изменит внешний вид костюма до неузнаваемости. Правда, не всем суждено будет дожить до этого счастливого момента. Однако технологии развиваются, и, возможно, к тому времени человечество научится жить дольше.

Итак, отправимся посмотреть, каким же будет костюм в 2200 году. Наверняка, модельеры разработают такие модели, которые можно будет надевать как мальчикам, так и девочкам. В таком случае, это будет брючный костюм, который будет изготовлен из очень прочного материала. Этот костюм можно будет носить так долго, сколько будет необходимо, и при все этом он не будет рваться и пачкаться. Материал, из которого будет изготовлен костюм, будет отталкивать пыль и грязь, как будто их отталкивает большим магнитом. Поэтому все, кто будут носить такой костюм, будут всегда выглядеть чистыми и опрятными.

Разработка костюма будет вестись по методу минимализма. То есть, чем меньше деталей, тем лучше. Поэтому костюмы, скорее всего, будут у всех похожи. Из-за этого можно будет запросто перепутать окружающих. Но здесь на выручку придет цвет костюма. Дело в том, что, внедрив в моду новейшие технологии, можно будет устанавливать цвет костюма самому. Благодаря этому, каждый сможет носить тот цвет, который ему больше нравится.

В дополнение к костюму, в 2200 году будут придуманы умные кроссовки, которые будут знать маршрут и выбирать, по какой дороге можно будет быстрее добраться до нужного места. Такой принцип в обуви будет очень удобен, так как не нужно будет спрашивать дорогу у посторонних людей, а умные кроссовки сами приведут тебя туда, куда нужно. Такие кроссовки смогут ускоряться при необходимости, чтобы человек никуда не опаздывал, а это очень удобно, ведь опаздывать нехорошо.

В наше время мода дошла до такого прогресса, что на некоторых модных показах можно увидеть одежду, предлагаемую модельером, которая выглядит совсем необычно и оригинально. Но это не значит, что люди могут в этом ходить по улице, и это вовсе не считается нормой. Это всего лишь выдумка модельера, которая к реальности не имеет никакого отношения. Поэтому, я думаю, что в 2200 году гардероб любого человека останется прежним, как и сейчас. Я не думаю, что люди облачаться в космические костюмы, или, например, в образ супермена, спайдермена, женщины-кошки. Все останется так же, как и сейчас. Мужчины будут одевать строгие деловые костюмы и галстуки, а в обычной жизни - джинсы и футболки. У женщин тоже гардероб не изменится. Останутся: юбки, платья, джинсы, блузки, колготки, шпильки.
Вопрос: Сочинение на тему Воскресная прогулка
Категория: школьный раздел
Ответы:
В прошлое воскресенья мы всей семьей отправились на прогулку в большой парк. Прогулка получилось очень интересной и веселой. На память об этом дне у меня осталось много фотографий и впечатлений.

Я и мои родители воскресным утром поехали в парк. В парке было много зон для отдыха с различным оформлением. В этот парке будет интересно и детям и взрослым. Мы начали свою прогулку от небольшого озера в парке. На озере плавали лебеди, которые подплывали к людям. Мы сделали несколько фотографий с лебедями.

После этого мы отправились в другую зону парка. Эта зона называлась ретро зоной. В этой зоне была сцена для выступлений и места для сидения. Как раз в это время проходил концерт для пожилого населения. Мы посмотрели, как танцевали пенсионеры и отправились в зону, где были различные скульптуры. Там мы тоже сделали много интересных фотографий, съели по мороженому и пошли в зону с большим количеством интересных цветов.

В цветочной зоне было интересно увидеть необычные растения. Все растения были ухоженными.

В общем, вся наша прогулка оставила положительные впечатления. Хорошо, что у нас сейчас места для отдыха с семьей. Нам всем очень понравилась наша воскресная прогулка, и мы решили, что еще должны повторить наше путешествие.

Осенний лес очень прекрасен и необычен всегда когда я выхожу на улицу я перед собой вижу разных цветов деревья. Они очень красивы. Потом я с мамой иду в лес. Он очень красив осенью.
Вопрос: Сочинение Веселое происшествие
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждое лето я отдыхаю у бабушки в поселке городского типа. Там у меня много друзей, которые тоже приезжают на лето к своим бабушкам. Летние дни у нас проходят очень активно и весело, мы целый день проводим на улице за играми. Мы можем играть с мячом, играть в настольные игры или ходит на речку купаться.

Однажды моей бабушке позвонила ее сестра и попросила ее приехать на несколько дней к ней в деревню, присмотреть за хозяйством. У сестры бабушки были гуси, индюки и корова.

Мы с бабушкой собрали вещи и уехали на помощь. В эти дни у меня происходило знакомство с домашними животными. В первый день на меня напал гусь. Он шипел на меня и бегал за мной, когда видел меня во дворе. Сначала мне было страшно, потом бабушка сказала, что мне не нужно его бояться и нужно отваживать. После было самое интересное, корова не давалась бабушке доиться, нам с ней пришлось переодеваться в одежду бабушкиной сестры и ее мужа, чтобы корова разрешила себя подоить. Только после того, как бабушка была одета в одежду, которую узнавала корова, получилось подоить ее. Вот такие вот забавные домашние животные.

Эти дни надолго остались у меня в памяти, долгими зимними вечерами я теперь вспоминаю гуся, который бегал за мной и корову, которая не давалась бабушке доиться.