nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: По договору комиссии на операции с ценными бумагами брокер заключает юридические сделки от имени:
 (*ответ к тесту*) своего
клиента
своего или клиента в зависимости от положений договора
По договору поручения на совершение операций с ценными бумагами брокер заключает сделки от имени:
своего
 (*ответ к тесту*) клиента
своего или клиента в зависимости от положений договора
Профессиональный участник рынка ценных бумаг - дилер - котировать ценные бумаги право:
 (*ответ к тесту*) имеет
не имеет
Первоначальная маржа взимается со сторон фьючерсного контракта для того, чтобы:
компенсировать издержки биржи на совершение операции
 (*ответ к тесту*) гарантировать исполнение сделки
обеспечить необходимый размер комиссионных брокера
кредитовать участников торговли при совершении сделок "без покрытия"
По российскому законодательству операции на фондовой бирже могут совершать любые:
продавцы ценных бумаг
покупатели ценных бумаг
акционеры биржи
 (*ответ к тесту*) члены биржи
Порядок вступления в члены фондовой биржи в России определяется:
 (*ответ к тесту*) самой фондовой биржей
лицензирующим органом
Федеральной комиссией по рынку ценных бумаг
Процедуру листинга и делистинга устанавливает:
 (*ответ к тесту*) сама фондовая биржа
орган, регистрирующий выпуски ценных бумаг
орган, лицензирующий фондовую биржу
Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг
При понижении курса ценной бумаги на вторичном рынке в момент первичного размещения финансовый риск андеррайтера, осуществляющего андеррайтинг "на базе твердых обязательств":
 (*ответ к тесту*) повышается
снижается
не изменяется
При повышении курса ценной бумаги на вторичном рынке в момент первичного размещения финансовый риск андеррайтера, осуществляющего андеррайтинг "на базе твердых обязательств":
повышается
 (*ответ к тесту*) понижается
не изменяется
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Довжина саду 40 м, а ширина на 16 м менша. Третину площі саду займають яблуні, а решту — груші. Яку площу саду займають груші?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 40 - 16 - 24 (м) — ширина; 2) 40 * 24 = 960 (м2) — площа!
3) 960 : 3=320 (м2) — яблуні; 4) 960 - 320 = 640 (м2) — груші.
Відповідь: 640 м2 займають груші.
Вопрос: Щоб зібрати автомобіль, потрібно з’єднати 4245 деталей. Третину деталей уже з’єднали. Скільки деталей залишилося з’єднати?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4245/3 = 1415
4245-1415 = 2830 д
Вопрос: З однієї станції в протилежних напрямках одночасно вирушили два поїзди. Швидкість першого поїзда 120 км/год, а швидкість другого на 7 км/год більша. Яка відстань буде між поїздами через 4 години?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 120 + 7 = 127 (км/год) — швидкість II поїзда;
2)  120 + 127 = 247 (км/год) — швидкість віддалення;
3)  247 * 4 = 988 (км) — буде відстань.
Вопрос: Троє кішок упіймали три мишки за три хвилини. За скільки хвилин шестеро кішок упіймають шість мишок, якщо ловитимуть їх із такою самою швидкістю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одна кішка ловить мишку за 3 хвилини, три кішки теж за три хвилини, тобто шість кішок зловлять шість мишок теж за три хвилини.
Вопрос: Із двох пунктів назустріч один одному одночасно виїхали два мотоциклісти і зустрілися через 6 год. Перший мотоцикліст рухався зі швидкістю ЗО км/год, а другий — зі швидкістю 40 км/год. Знайди відстань між пунктами, з яких виїхали мото- циклісти.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) ЗО + 40 = 70 (км/год) — швидкість зближення;
2) 70 *  6 = 420 (км).
Відповідь: 420 км відстань між пунктами.
Вопрос: За 5 днів 12 кротів вирили 420 м підземного проходу, порівну кожен. Скільки метрів проходу виривав кожен кріт за день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
420 : 12 : 5 = 35 : 5 = 7 (м) — один кріт за день копав
Вопрос: Із двох сіл назустріч один одному одночасно вирушили пішохід та лижник і зустрілися через 2 години. Пішохід рухався зі швидкістю 5 км/год, а лижник — зі швидкістю 12 км/год. Яка відстань між селами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 5 + 12 = 17 (км/год) — швидкість зближення;
2) 17 * 2 = 34 (км) — відстань між селами.
Вопрос: За 8 годин роботи три однакові трактори витратили 240 л пального. Скільки літрів пального знадобиться одному такому трактору на 6 годин роботи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 240 : 8 : 3 = 10 (л) — один трактор за 1 год;
2) 10 * 6 = 60 (л).
Відповідь: одному трактору на 6 год роботи знадобиться 60 л пального.
Вопрос: Із двох станцій одночасно назустріч один одному вийшли два товарні поїзди і зустрілися через 5 годин. Один поїзд рухався зі швидкістю 29 км/год, а другий — 35 км/год. Яка відстань між станціями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 29 + 35 = 64 (км/год) — швидкість зближення; 
2) 64 * 5 = 320 (km) — відстань між станціями.
Вопрос: За 3 рейси 7 однакових автобусів перевезли 1092 пасажири. Скільки пасажирів перевозив один автобус за один рейс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1092 : 7 : 3 = 156 : 3 = 52 (пас.) — один автобус за один рейс.
Вопрос: При понижении курса ценной бумаги на вторичном рынке в момент первичного размещения эмитент, заключивший соглашение с компанией по ценным бумагам по поводу андеррайтинга на базе твердых обязательств, финансовый риск неразмещения ценных бумаг на себя:
принимает
 (*ответ к тесту*) не принимает
По российскому законодательству эмитент обязан закончить размещение выпускаемых ценных бумаг с даты государственной регистрации по истечении:
6 месяцев
 (*ответ к тесту*) 1 года
неограниченного срока
Покупка или гарантирование покупки ценных бумаг при их первичном размещении для продажи публике называется:
эмиссия ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) андеррайтинг ценных бумаг
котировка
инвестирование в ценные бумаги
При расчете экспоненциальной скользящей средней используется история цен за ...
определенный период
 (*ответ к тесту*) все время существования
По российскому законодательству инвестиционные фонды могут выпускать ценные бумаги:
 (*ответ к тесту*) простые акции
привилегированные акции
облигации
векселя
инвестиционные паи
Портфелем акционерного и паевого инвестиционных фондов может управлять:
сам инвестиционный фонд
 (*ответ к тесту*) управляющая компания
управляющий (физическое лицо, имеющее лицензию на осуществление профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг по управлению ценными бумагами)
Профессиональный участник, предлагающий инвестору услуги на рынке ценных бумаг, предоставить информацию о себе:
обязан в любом случае
 (*ответ к тесту*) обязан по требованию инвестора
не обязан
По требованию инвестора профессиональный участник, предлагающий инвестору услуги на рынке ценных бумаг, обязан предоставить ему на безвозмездной основе:
 (*ответ к тесту*)  (*ответ к тесту*)  копию лицензии на осуществление профессиональной деятельности
 (*ответ к тесту*) сведения об уставном капитале профессионального участника
 (*ответ к тесту*) сведения о размере собственных средств и резервном фонде
сведения о высших должностных лицах профессионального участника
 (*ответ к тесту*) копию документа о государственной регистрации профессионального участника в качестве юридического лица
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Довжина кожної сторони трикутника становить 12 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру цього трикутника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12 • 3 - 36 (см) — периметр трикутника;
2)  36 : 4 = 9 (см) — сторона квадрата;
3)  9 • 9 = 81 (см2) — площа квадрата.                                         
Відповідь: площа квадрата дорівнює 81 см2.
Вопрос: Працюючи з однаковою продуктивністю, 8 операторів за З тижні набрали 3696 сторінок тексту. Скільки сторінок тексту набирав один оператор за тиждень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3696 : 3 = 1232 (ст.) — 8 операторів за тиждень; 
2) 1232 : 8 = 154 (ст.) — один оператор-за тиждень.
Вопрос: Двоє майстрів, працюючи з однаковою продуктивністю, за 6 годин роботи виклали 720 тротуарних плиток. Скільки таких плиток викладе один із майстрів за 8 годин, якщо продуктивність його праці не зміниться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 720 : 6 : 2 = 60 (пл.) — один майстер за 1 год;  
2) 60 * 8 = 480 (пл.).
Вопрос: Із двох міст, відстань між якими 110 км, назустріч один одному одночасно виїхали два велосипедисти. Один із них рухався зі швидкістю 10 км/год, а другий — 12 км/год. Через скільки годин велосипедисти зустрінуться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 10 + 12 = 22 (км/год) — швидкість зближення; 
2) 110 : 22 = 5 (год) — зустрінуться.
Вопрос: З одного баштану фермер зібрав 24 т 3 ц кавунів, а з другого — третину від цієї кількості. Скільки центнерів кавунів зібрав фермер з обох баштанів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)24тЗц:3 = 8т1ц — з другого баштану; 
2)24тЗц + 8т1ц = 32т4ц = 324 ц — з двох. 
Відповідь: 324 центнери кавунів зібрав фермер з обох баштані
Вопрос: 182. 24/40. Прямые материальные затраты в рамках масштабной базы являются:
переменными

183. 37/40. При построении график безубыточности предполагается, что функции доходов и затрат являются:
линейными

184. 5/40. В условиях трудоемкого производства в качестве базы для распределения косвенных расходов между отдельными видами продукции целесообразно выбрать:
количество станко-часов, отработанных оборудованием в связи с производством изделия каждого вида

185. 26/40. Подразделение компании обеспечивает рентабельность активов на уровне 20 % и приняло решение об отказе от проекта с прогнозным значением её в 15 %. Рентабельность активов других подразделений-10 %, компании в целом-12 %. Решение, принятое подразделением:
выгодно подразделению, но невыгодно компании

186. 4/40. Сферой применения попроцессорного метода учета затрат являются:
отрасли с массовым характером производства, например в добывающих отраслях промышленности

187. 11/40. Калькулирование затрат методом усреднения предполагает, что:
запасы единиц продукции на начало продукции были начаты и закончены в пределах отчетного периода

188. 12/40. База распределения общепроизводственных расходов при показаном методе учета затрат определяется организацией:
самостоятельно исходя из специфических особенностей своей деятельности

189. 24/40. Наличие центров прибыли и инвестиций возможно при существовании:
децентрализованной структуры управления организацией

190. 31/40. Разработка операционного бюджета начинается с определения:
бюджета продаж

191. 33/40. Сферой применения попередельного метода учета затрат являются:
отрасли с серийным и поточным производством

192. 34/40. Калькулирование затрат методом ФИФО предполагает, что:
обработка единиц продукции происходит по мере того, как новые изделия поступают в обработку

193. 12/40. Бюджетная ставка распределения рассчитывается путем:
деления суммы прогнозируемых косвенных затрат на фактическую величину базового показателя

194. 4/40- Приполуфабрикатом методе производства:
учет затрат ведется с перечислением полуфабрикатов собственного производства при передаче их из одного структурного подразделения в другое в системе счетов бухгалтерского учета

195. 31/40. Сколько единиц производственной и реализованной продукции обеспечат получение прибыли в размере 120 руб. (цена реализации - 16 руб., переменные затраты на единицу - 10 руб., постоянные затраты за период - 120 руб.)?
40 ед

196. 29/40. Общим для финансового и управленческого учета является:
их информация является основой для принятия управленческих решений
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: За три дні туристи мали пройти 36 км. Першого дня вони пройшли 1/4 всієї відстані. Скільки кілометрів залишилося пройти туристам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 36 : 4 = 9 (км) — першого дня;
2) 36 - 9 = 27 (км) — залишилося пройти
Вопрос: У прямокутнику зі сторонами 5 см і 3 см вирізали прямокутний отвір, довжина якого 3 см, а ширина — 2 см. Знайди площу фігури, що залишилась.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 • 5 = 15 (см2) — площа прямокутника;  
2)  2 • 3 = 6 (см2) — площа отвору;                  
3)  15 - 6 = 9 (см2) — площа фігури.
Вопрос: Відстань між двома ялинками на місцевості 300 м. Знайди відстань між поділками на схемі.
Категория: школьный раздел
Ответы:
300 : 6 = 50 (м) — відстань між поділками на схемі.
Вопрос: З одного поля фермер зібрав 48 т 240 кг огірків, а з другого — чверть від цієї кількості. Скільки кілограмів огірків зібрав  фермер з обох полів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 48 т 240 кг : 4 = 12 т 60 кг — з першого поля;  
2) 48 т 240 кг + 12 т 60 кг = 60 т 300 кг — з обох полів. 
Відповідь: 60 т 300 кг огірків зібрав фермер з обох полів.
Вопрос: На хлібозавод привезли 28 ц борошна. Першого дня використали четверту частину всього борошна, а другого — п’яту частину того, що залишилося. Скільки кілограмів борошна використали другого дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 28 : 4 = 7 (ц) — першого дня;
2) 7 ц = 7000 кг; 700 : 5 = 140 (кг) — другого дня.
Вопрос: Паевой инвестиционный фонд, который осуществляет выкуп паев через определенные промежутки времени, называется  паевой инвестиционный фонд
 (*ответ к тесту*) Интервальный
При прочих равных условиях цена акции тем выше, чем текущая рыночная процентная ставка:
выше
 (*ответ к тесту*) ниже
При стабилизации курса ценных бумаг на вторичном рынке андеррайтер публично объявить об этом:
 (*ответ к тесту*) обязан
не обязан
Подтверждением фигуры "голова и плечи" является:
 (*ответ к тесту*) рост объема торговли при снижении цены
рост объема торговли при повышении цены
уменьшение объема торговли при снижении цены
 (*ответ к тесту*) уменьшение объема торговли при повышении цены
Паевые инвестиционные фонды приобретать акции инвестиционных фондов и паи других инвестиционных фондов право:
 (*ответ к тесту*) имеют
не имеют
"По договору комиссии на операции с ценными бумагами брокер выступает в качестве"
 (*ответ к тесту*) Комиссионера По договору поручения на совершение операций с ценными бумагами брокер выступает в качестве 
 (*ответ к тесту*) Поверенного По договору комиссии на операции с ценными бумагами клиент брокера выступает в качестве  "
 (*ответ к тесту*) Комитента "По договору поручения на совершение операций с ценными бумагами клиент брокера выступает в качестве  "
 (*ответ к тесту*) Доверителя
Виды операций и сделок с ценными бумагами
Покупка колл-опциона - это вариант стратегии:
 (*ответ к тесту*) игры на повышение
игры на понижение
комбинационной
Продажа пут-опциона - это вариант стратегии:
 (*ответ к тесту*) игры на повышение
игры на понижение
комбинационной
При выставлении рейтинга рейтинговое агентство осуществляет анализ заемщика:
 (*ответ к тесту*) фундаментальный
технический
По российскому законодательству выставление рейтинга при выпуске муниципальных облигаций на внутренний рынок является:
обязательным
 (*ответ к тесту*) необязательным
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: У прямокутнику зі сторонами 5 см і 3 см вирізали прямокутний отвір, довжина якого 3 см, а ширина — 1 см. Знайди площу фігури, що залишилась.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 5 • 3 = 15 (смг) — площа прямокутника;
2)  3 • 1 = З (см2) — площа отвору;
3)  15 - 3 = 12 (см2) — площа фігури.
Вопрос: Довжина клумби прямокутної форми 12 м, а ширина становить 1/6 від довжини. Знайди площу клумби.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12 : 6 = 2 (м) — ширина;      
2) 12 • 2 = 24 (м2) — площа. 
Відповідь: площа клумби 24 м2.
Вопрос: Довжина саду прямокутної форми 400 м, а ширина — 300 м. Третину площі саду займають вишні, а решту — яблуні. Яку площу саду займають яблуні?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 400 • 300 = 120 000 (м2) — площа саду;
2) 120 000 : 3 = 40 000 (м2) — вишні;
З) 120 000 - 40 000 = 80 000 (м2) —яблу.
Вопрос: У магазин завезли 2 т 8 ц картоплі. Чверть усієї картоплі закупили для шкільної їдальні, а решту розфасували в пакети, по 5 кг  у кожен. Скільки таких пакетів з картоплею отримали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 т 8 ц - 28 ц;
1)  28 : 4 = 7 (ц) — закупили;
2)  28 - 7 = 21 (ц) — розфасували;
3)  21 ц = 2100 кг; 2100 : 5 = 420 (п.) — отримали. 
Відповідь: 420 пакетів з картоплею отримали.
Вопрос: У розсаднику виростили 3650 саджанців. 3/5 цих саджанців становили ялинки. Скільки ялинок виростили в розсаднику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3650 : 5 • 3 = 2190 (ял.) — виростили
Вопрос: У колекції було 5600 марок. 4/7 усіх марок становили марки із СІоооЬ серії «Спорт». Скільки марок із серії «Спорт» було в колекції?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5600 : 7 * 4 = 800 *4 = 3200 (м.)
Відповідь: 3200 марок із серії «Спорт» було в колекції
Вопрос: У мами в гаманці було 81 грн 25 к. Вона купила книгу, витративши 3/5  від цієї суми. Скільки грошей залишилось у мами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  81 гри 25 к. = 8125 к 8125 : 5 * 3 = 1625 • 3 = 4875 (к.) — витратила;
2)  8125 - 4875 = 3250 (к.) — залишилось; 3250 к. = 32 грн 50 к.
Відповідь: 32 грн 50 к. залишилось у мами.
Вопрос: Площа кімнати в однокімнатній квартирі 18 м2, а площа кухні становить 4/9 від площі кімнати. Яку площу займають кімната 9 і кухня разом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)18:9*4 = 2*4 = 8 (м2) — площа кухні; 
2) 18 + 8 = 24 (м2) — кімната і кухня.
Вопрос: Дві ластівки одночасно вилетіли назустріч одна одній зі швидкістю 23 м/с. Через скільки секунд ластівки зустрінуться, якщо відстань між ними була 920 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  23 + 23 = 46 (м/с) — швидкість зближення;
2)  920 : 46 = 20 (с) — зустрінуться.
Вопрос: У вагон товарного потяга вміщується 4833 коробки із телевізорами. На заводі завантажили — цього вагона. Скільки коробок 7/9 із телевізорами ще можна туди покласти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  4833 : 9 * 7 = 537 * 7 = 3759 (к.) — завантажили;
2)  4833 - 3759 = 1074 (к.) — можна покласти. 
Відповідь: 1074 коробок із телевізорами ще можна покласти.
Вопрос: При  центральным банком ценных бумаг в порядке операций на открытом рынке денежная масса расширяется
 (*ответ к тесту*) покупка
Порядок предоставления эмитентами ежеквартальной отчетности включает предоставление ежеквартального отчета ...
крупным инвесторам вне зависимости от их требований бесплатно
крупным инвесторам по их требованию за плату, превышающую накладные расходы по изготовлению брошюры
 (*ответ к тесту*) инвесторам по их требованию за плату, не превышающую накладные расходы по изготовлению брошюры
 (*ответ к тесту*) в ФКЦБ или уполномоченный ею государственный орган
Принятие постановлений Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг (ФКЦБ) без предварительного рассмотрения их на экспертном совете при ФКЦБ:
допускается
 (*ответ к тесту*) не допускается
Подавляющую долю приказов в торговых системах составляют приказы:
лимитные
стоп-приказы
 (*ответ к тесту*) рыночные
стоп-лимитные
Привилегированные члены эмиссионного синдиката берут на себя обязательства по выкупу части выпуска ценных бумаг по сравнению с обязательствами рядовых членов синдиката:
такие же
меньшие
 (*ответ к тесту*) большие
При управлении инвестиционным портфелем минимальный уровень накладных расходов обеспечивает управление:
активное
 (*ответ к тесту*) пассивное
Рискованность ценной бумаги тем выше, чем доходность по ней:
ниже
 (*ответ к тесту*) выше
Риск инвестора, покупающего старшие ценные бумаги по сравнению с младшими ценными бумагами …
повышается
 (*ответ к тесту*) понижается
не изменяется
Риск того, что эмитент долговых ценных бумаг не выплатит проценты по ним или сумму основного долга, называется:
процентный
 (*ответ к тесту*) кредитный
урегулирования расчетов
инфляционный
мошенничества
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Маса навантаженого автомобіля 4000 кг, а маса автомобіля без вантажу становить 3/5 його маси із вантажем. Яка маса автомобіля без вантажу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4000 : 5 * 3 = 800 • 3 = 2400 (кг) — маса без вантажу.
Вопрос: Магазин завжди замовляв 240 упаковок соку по 8 пачок у кожній упаковці. Але завод-виробник запропонував магазину придбати той самий сік по 6 пачок у кожній упаковці. Скільки таких упаковок соку має замовити магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  240 * 8 = 1920 (п.) — замовляли;
2)  1920 : 6 = 320 (уп.) — має замовити.
Вопрос: Розглянь схеми розрізаних тортів. Скільки потрібно буде шостих частин, щоб доповнити половину до цілого торта? третю частину до цілого торта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) нужно 3/6 части
2) нужно 2/6 части
Вопрос: Рухаючись зі швидкістю 320 км/год, вертоліт за 3 години пролетів 1/5  запланованої відстані. Яку відстань мав пролетіти вертоліт?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 320 * 3 = 960 (km) — пролетів;
2) 960 • 5 = 4800 (km) — мав пролетіти. 
Відповідь: 4800 км мав пролетіти вертоліт.
Вопрос: Від числа 2040 відніми 2/5 його
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2040 : 5 * 2 = 408 * 2 = 816 — це 2/5 
2) 2040 - 816 = 1224 — різниця
Вопрос: Відомо, що 1/8 від числа становить 3000. Знайди ціле число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3000 *8=24 000 — ціле число.
Вопрос: Фермер виростив 10 т 500 кг баклажанів, а продав 2/5 від вирощеного врожаю. Скільки кілограмів баклажанів продав фермер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
10 т 500 кг : 5 • 2 - 2 т 100 кг * 2 = 4 т 200 кг — продав фермер.
Вопрос: Петрик прочитав 120 сторінок книги, що складає 1/3 від її обсягу. Скільки сторінок у цій книзі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
120 * 3 = 360 (ст.). 
Відповідь: 360 сторінок у книжці.
Вопрос: Ділянку дороги завдовжки 240 км заасфальтували. Яка довжина всієї дороги, якщо вкрита асфальтом ділянка становить 1/8 її довжини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
240 • 8 = 1920 (км) — довжина дороги.
Вопрос: У магазині було 810 кг перлових крупів. Першого дня продали 2/9 , а другого 2/5  — від усієї кількості крупів. Скільки кілограмів крупів продали за 2 дні?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 810 : 9 * 2 = 180 (кг) — першого дня;
2)  810 : 5 * 2 = 324 (кг) — другого дня;
3)  180 + 324 = 504 (кг) — за два дні. 
Відповідь: 504 кг крупів продали за 2 дні.
Вопрос: Риск потерь, которые могут понести инвесторы и эмитенты в связи с изменениями процентных ставок на рынке, называется:
кредитный
 (*ответ к тесту*) процентный
валютный
капитальный
Рынки ценных бумаг по месту обращения ценных бумаг подразделяются на:
международный
кассовый
 (*ответ к тесту*) биржевой
региональный
 (*ответ к тесту*) внебиржевой
Рынками ценных бумаг, на которых конкурируют только покупатели, являются::
стихийный
 (*ответ к тесту*) простой аукцион
онкольный
 (*ответ к тесту*) голландский аукцион
дилерский
"Рыночная процентная ставка на текущий момент ниже, чем ставка дивиденда по акциям акционерного общества А. В этом случае курсовая стоимость акций акционерного общества А  номинала"
 (*ответ к тесту*) Выше
Российское законодательство ... эмитировать конвертируемые облигации
 (*ответ к тесту*) разрешает
запрещает
Регистрацию государственных ценных бумаг в России осуществляет ...
Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) Министерство финансов
Банк России
Различия между варрантами и подписными правами:
 (*ответ к тесту*) разные сроки обращения
подписные права дают меньшую финансовую выгоду
подписные права не имеют стоимости
Расчетный депозитарий РТС:
 (*ответ к тесту*) ДКК
ДРС
НДЦ
"Расчетная палата РТС"
Расчетный банк РТС:
ДКК
 (*ответ к тесту*) "Расчетная палата РТС"
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 1/5 від невідомого числа складає 40 000. Знайди невідоме число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
40 000 • 5 = 200 000 — невідоме число.
Вопрос: У залі кінотеатру 1200 місць. Під час кіносеансу 3/5 місць у залі було зайнято. На скільки менше вільних місць, ніж зайнятих, було в залі під час сеансу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1200 : 5 * 3 = 240 • 3 = 720 (м.) — зайняті;
2)  1200 - 720 = 480 (м.) — вільні;
3)  720 - 480 = 240 (м.) — менше вільних місць, ніж зайнятих.
Вопрос: Підлогу в кімнаті завдовжки 8 м і завширшки 6 м вкрили ламінованими плитами довжиною 3 дм і шириною 2 дм. Скільки таких плит використали для покриття підлоги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 * 6 = 48 (м2) — площа підлоги; 
2) 3 • 2 = 6 (дм2) — площа плити;
3) 48 м2 = 4800 дм2;
4800 дм2 : 6 дм2 = 800 (пл.) — використали

1) 8 * 6 = 48 (м2) — площа підлоги; 
2) 3 • 2 = 6 (дм2) — площа плити;
3) 48 м2 = 480 дм2;
480 дм2 : 6 дм2 = 80 (пл.) — використали
Вопрос: Ширина прямокутника 6 см, а довжина — у 2 рази більша. Знайди площу та периметр прямокутника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) б * 2 = 12 (см) — довжина;
2)  6 • 12 = 72 (см2) — площа;
3)  2 • (6 + 12) = 2 • 18 = 36 (см) — периметр.
Вопрос: Турист мав пройти 210 км. Першого дня він подолав 1/6  всієї  відстані, а другого дня — 2/7 усієї відстані. Скільки кілометрів залишилося пройти туристові?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 210 : 6 = 35 (км) — першого дня;
2)  210 : 7 • 2 = 60 (км) — другого дня;
3)  60 + 35 = 95 (км) — за два дні;
4)  210 - 95 = 115 (км) — залишилося. 
Відповідь: 115 км залишилося пройти туристові.
Вопрос: До обіду зібрали 16 однакових мішків картоплі, а після обіду — 14 таких мішків. Яка маса одного мішка, якщо всього за день було зібрано 1200 кг картоплі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 16 + 14 = 30 (м.) — за день;
2) 1200 : 30 = 40 (кг) — один мішок.
Вопрос: У мами було 486 грн 25 к. У магазині іграшок вона витратила 4/5 від цієї суми. Скільки грошей залишилось у мами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 486 грн 25 к. = 48625 к.
48 625 : 5 * 4 = 9725 * 4 = 38 900 (к.) — витратила;
2) 48 625 - 38 900 = 9725 (к.) — залишилось.
9725 к. = 97 грн 25 к.
Вопрос: У спортивному залі 1240 лампочок. Після удару блискавки в громовідвід 2/5 лампочок перегоріло. Скільки лампочок залишились неушкодженими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1240 : 5 * 2 = 248 • 2 = 496 (л.) — перегоріло;
2) 1240 - 496 = 744 (л.) — залишилось.
Відповідь: 744 лампочки залишилось неушкодженими.
Вопрос: Для ремонту квартири купили 8 рулонів шпалер, подму кожйому. Використали 3/4  придбаних рулонів шпалер. Скільки метрів шпалер використали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8а : 4 • 3 (м) — шпалер використали.
Вопрос: Довжина ребра куба 4 см. Скільки квадратних сантиметрів паперу знадобиться, щоб обклеїти всі грані цього куба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4 * 4 = 16 (см2) — площа однієї грані; 
2) 16 • 6 = 96 (см2) — знадобиться паперу
Вопрос: Регистрация проспекта выпуска эмиссионных ценных бумаг необходима, если число владельцев этих ценных бумаг превысит:
50
100
 (*ответ к тесту*) 500
Российское законодательство позволяет учреждать инвестиционные фонды:
только акционерные
только паевые
 (*ответ к тесту*) акционерные и паевые
Российское законодательство позволяет учреждать паевые инвестиционные фонды:
только открытые
только закрытые
 (*ответ к тесту*) открытые и закрытые
Регулирование деятельности инвестиционных фондов в Российской Федерации осуществляет:
Центральный банк
Министерство финансов
Министерство государственного имущества
 (*ответ к тесту*) Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг
Министерство социальной защиты населения
Российское законодательство наличие преимуществ одних приобретателей перед другими при приобретении публично размещаемых ценных бумаг:
 (*ответ к тесту*) допускает
не допускает
Российское законодательство позволяет осуществлять андеррайтинг:
только "на базе твердых обязательств"
только "на базе лучших усилий"
 (*ответ к тесту*) всех видов без ограничений
Родоначальником фундаментального анализа является:
Ч. Доу
 (*ответ к тесту*) Б. Грэхэм
У. Шарп
Рыночная цена акции выше, чем ее внутренняя стоимость. Данная ситуация свидетельствует о том, что эти акции необходимо:
покупать
 (*ответ к тесту*) продавать
Расчет стоимости пая для открытого паевого инвестиционного фонда осуществляется не реже одного раза в:
 (*ответ к тесту*) день
месяц
квартал
год
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: На фабриці було 4864 м тканини. На пошиття жіночих костюмів витратили 9/8 усієї тканини, а на пошиття чоловічих штанів 1/4  усієї тканини. Скільки метрів тканини залишилося?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4864 : 8 • 3 = 608 • 3 = 1824 (м) — на жіночі костюми;
2)  4864 : 4 = 1216 (м) — на чоловічі штани;
3)  1824 + 1216 = 3040 (м) — на костюми і штани;
4)  4864 - 3040 = 1824 (м) — залишилося. 
Відповідь: 1824 м тканини залишилося.
Вопрос: В одну їдальню привезли 4 мішки картоплі, а в другу — 6 таких самих мішків. Скільки кілограмів картоплі отримала кожна їдальня, якщо всього привезли 500 кг картоплі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 6 + 4 = 10 (м.) — усього;
2)  500 : 10 = 50 (кг) — один мішок;
3)  50 • 4 = 200 (кг) — у першій їдальні;
4)  50 • 6 = 300 (кг) — у другій їдальні.
Вопрос: Гектар хвойного лісу протягом року виділяє стільки кисню, скільки необхідно для забезпечення життєдіяльності 2500 людей Скільки людей зможе забезпечити киснем ліс площею 350 га?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2500*350 =12500
12500+7500 = 875000 л
Вопрос: Реактивний літак пролітає 6 км за 15 секунд. Знайди швидкість цього літака в км/год.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1год = 36000
1с = 1/3600 год
15 с = 1/240 год
6 км за 1/240
6*240 = 1440 км/год
Вопрос: Уранці в кафе привезли 4860 тістечок.2/5 від усієї кількості тіс- течок продали до обіду, а 2/3 від решти — після обіду. Скільки тістечок продали після обіду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4860 : 5 • 2 - 972 * 2 = 1944 (т.) — до обіду;
2)  4860 - 1944 = 2916 (т.) — решта;
3)  2916 : 3 * 2 = 972 • 2 = 1944 (т.) — після обіду. 
Відповідь: 1944 тістечок продали після обіду.
Вопрос: Петрик купив два нотні зошити для себе І 8 таких самих зошитів для друзів, заплативши за всю покупку 8 гривень. Скільки грошей йому мають повернути друзі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 + 2 = 10 (з.) — купив;  
2) 800 : 10 = 80 (к.) — один зошит;
3) 80 • 8 = 640 (к.) -т- мають повернути друзі.
640 к. = 6 грн 40 к.
Вопрос: Оранжевий колобок пройшов чвертьшляху за 2 секунди, а жовтий — за 3 секунди.  На скільки секунд швидше оранжевий колобок подолає увесь шлях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2 • 4 = 8 (с) — оранжевий;
2)  3 * 4 = 12 (с) — жовтий;
3)  12 - 8 = 4 (с) — швидше оранжевий колобок.
Вопрос: Для виготовлення 12 однакових зошитів витратили 144 аркуші паперу. Скільки аркушів паперу потрібно для виготовлення 5 таких зошитів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 144 : 12 = 12 (ар.) — один зошит;
2) 12 • 5 = 72 (ар.). 
Відповідь: 72 аркушів паперу потрібно.
Вопрос: Два автомобілі однакової вантажності за 16 рейсів перевезли 80 т картоплі, причому перший автомобіль перевіз 30 т, а другий - решту картоплі. Скільки рейсів зробив кожен автомобіль?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 80 - ЗО = 50 (т) — другий автомобіль;
2) 80 : 16 = 5 (т) — один рейс;
3)  50 : 5 = 10 (р.) — другий автомобіль;
4)  ЗО : 5 = 6 (р.) — перший автомобіль.
Вопрос: Із двох міст, відстань між якими 1656 км. назустріч один одному одночасно виїхали два автобуси. Яка відстань буде між автобусами, коли перший з них проїде 5/6 шляху, а другий — 3/8 шляху?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1656 : 6 • 5 = 276 * 5 = 1380 (км) — перший автобус;
2)  1656 : 8 • 3 = 207 • 3 = 621 (км) — другий автобус;
3)  1656 - 1380 = 276 (км) — залишилося 1-му автобусу до міста;
4)  621 - 276 = 345 (км) — буде відстань між автобусами.
Вопрос: Расчет стоимости пая для интервального паевого инвестиционного фонда осуществляется не реже одного раза в:
день
месяц
квартал
 (*ответ к тесту*) год
Разница между ценой продажи андеррайтером ценной бумаги публике и ценой ее выкупа андеррайтером у эмитента (спрэд) тем больше, чем объем выпуска:
больше
 (*ответ к тесту*) меньше
  Рост показателя EPS свидетельствует о:
 (*ответ к тесту*) приращении фактической стоимости акции
снижении внутренней стоимости акции
расцвете компании
упадке компании
Рейтингу подвергаются:
 (*ответ к тесту*) привилегированные акции
 (*ответ к тесту*) облигации предприятий
 (*ответ к тесту*) муниципальные облигации
 (*ответ к тесту*) депозитные и сберегательные сертификаты
производные финансовые инструменты
Рейтинговые агентства обычно поддерживают отдельные системы рейтинга для:
 (*ответ к тесту*) краткосрочных ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) долгосрочных ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) отдельных видов ценных бумаг
конкретных эмитентов
Рейтинг ценной бумаги включает в себя оценку по данной ценной бумаге риска:
инфляционного
валютного
процентного
 (*ответ к тесту*) кредитного
ликвидности
Рейтинговый комитет работает с информацией, которую ему предоставляет:
 (*ответ к тесту*) эмитент
заемщик
информационная служба
служба рейтинга
отдел отраслевого рейтинга
Распространение информации, предоставление различных информационных услуг инвесторам осуществляет в рейтинговом агенстве:
служба рейтинга
отдел отраслевого рейтинга
рейтинговый совет
 (*ответ к тесту*) информационная служба
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: На фермі було 4850 корів, а телята становили 2/5  від кількості корів. На скільки менше телят, ніж корів, було на фермі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4850 : 5 - 2 - 970 • 2 = 1940 (г.) — телят; 
2) 4850 - 1940 = 2910 (г.) — менше телят. 
Відповідь: на 2910 голів менше телят, ніж корів.
Вопрос: За 10 годин роботи двигуна згоріло 90 л пального, причому до обіду — 54 л, а після обіду — решта. Скільки годин двигун працював до обіду І скільки після обіду, якщо за годину згоряє однакова кількість пального?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 90 : 10 = 9 (л) — за 1 год;
2)  54 : 9 = 6 (год) — до обіду;
3)  90 - 54 = 36 (л) — після обіду;
4)  36 : 9 = 4 (год) — після обіду.
Вопрос: Юнь за 20 хвилин пробігає 5 хм. а антилопа за 12 хвилин — 3600 м. Швидкість якої тварини більша І на скільки більша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 5 км = 5000 м;
5000 : 20 = 250 (м/хв) — швидкість коня;
2)  3600 : 12 = 300 (м/хв) — швидкість антилопи;
3)  300 - 250 - 50 (м/хв) — більша швидкість антилопи.
Вопрос: Велосипедист проїхав 3 км за 15 хвилин. Скільки кілометрів він проїде за 45 хвилин, якщо рухатиметься з тією самою швидкістю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 км = 3000 м; 3000 : 15 = 200 (м/хв) — швидкість;
2) 200 • 45 = 9000 (м) — проїде велосипедист. 9000 м = 9 км.
Вопрос: Протягом двох тижнів автомобіль проїхав 7200 км, причому першого тижня він був у дорозі 40 годин, а другого тижня — 80 годин. Скільки кілометрів автомобіль подолав кожного тижня окремо, якщо його швидкість весь час була однакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 40 + 80 = 120 (год) — був у дорозі;
2)  7200 : 120 = 60 (км/год) — швидкість;
3)  60 * 40 = 2400 (км) — першого тижня;
4)  60 • 80 = 4800 (км) — другого тижня.
Відповідь: 2400 км подолав автомобіль першого тижня, 4800 км подолав другого тижня.
Вопрос: Легковий автомобіль проїхав 720 км за 9 годин. За скільки годин подолає цю відстань вантажівка, якщо  швидкість становить 3/4 від швидкості легкового автомобіля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 720 : 9 = 80 (км/год) — швидкість автомобіля;
2)  80 : 4 * 3 = 60 (км/год) — швидкість вантажівки;
3)  720 : 60 = 12 (год) — подолає відстань вантажівка.
Вопрос: За 6 днів у майстерні пошили 120 однакових рюкзаків. За скільки днів тут пошиють 100 таких рюкзаків, якщо щодня шитимуть на 5 рюкзаків більше, ніж раніше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 120 : 6 = 20 (р.) — за 1 день шили;
2)  20 + 5 = 256Jp.) — за 1 день будуть шити;
3)  100 : 25 = 4 (дн.) — будуть шити.
Вопрос: Протягом двох днів шляховики проклали 4545 м дороги, причому першого дня 2/5 цієї відстані, а другого дня — решту На скільки більше метрів дороги шляховики проклали другого  дня. ніж першого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4545 : 5 • 2 = 909 • 2 = 18І8 (м) — першого дня;
2)  4545 - 1818 = 2727 (м) — другого дня;
3)  2727 - 1818 = 909 (м) — більше.
Відповідь: на 909 м більше дороги проклали другого дня.
Вопрос: Вулицю довжиною 1600 м І шириною 15 м заасфальтували Скільки тонн асфальту використали, якщо на кожні 100 мг витрачали 4 т асфальту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1600 *   15-24 000 (м2) — площа вулиці;
2) 24 000 : 100 * 4 = 240 * 4 = 960 (т) — асфальту використали.
Вопрос: У магазин завезли 49 800 пачок соку, причому половину від цієї кількості складав яблучний сік. 3/4 від кількості яблучного — сливовий, а решту — вишневий. Скільки пачок вишневого соку завезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 49 800 : 2 = 24 900 (п.) — яблучний сік;
2) 24 900 : 4 * 3 = 18 675 (п.) — сливовий сік;  
3) 24 900 + 18 675 = 43 575 (п.) — яблучний і сливовий;    
 4) 49 800 - 43 575 = 6225 (п.) — вишневий сік.
Вопрос: Распоряжаться ценными бумагами депонента без получения соответствующих распоряжений депонента депозитарий право:
имеет
 (*ответ к тесту*) не имеет
имеет, если это предусмотрено депозитарным договором
Рекламную деятельность в области ценных бумаг в целях защиты прав потребителей на получение достоверной информации контролирует:
Министерство финансов РФ
Министерство труда и социальной защиты РФ
Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) Министерство по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства
Раскрытие информации на рынке ценных бумаг - это:
сообщение информации об эмитенте государственным органам, регулирующим рынок ценных бумаг, с целью контроля деятельности эмитента
 (*ответ к тесту*) сообщение информации участниками рынка ценных бумаг для распространения среди публики с целью обеспечения условий для оценки рисков инвесторами, честности и справедливости механизма ценообразования на фондовом рынке
обязательное опубликование брокерами - дилерами сведений о совершенных ими манипулятивных сделках.
Реклама ценных бумаг, выпуск которых не прошел государственную регистрацию:
разрешена
 (*ответ к тесту*) запрещена
Решения коллегии ФКЦБ носят характер:
обязательный
 (*ответ к тесту*) рекомендательный
Рыночные поручения на покупку-продажу ценных бумаг выполняются по ценам:
предельным, указанным в поручении, или лучшим
лучшим, когда биржевая котировка достигнет стоп-цены, указанной в поручении.
 (*ответ к тесту*) лучшим, сложившимся на рынке к моменту поступления поручения
Систематический риск является …
диверсифицируемым
 (*ответ к тесту*) недиверсифицируемым
понижаемым
 (*ответ к тесту*) непонижаемым
Снижение рисков, которые несет на себе ценная бумага, приводит к …
росту ее ликвидности и доходности
падению ее ликвидности и доходности
 (*ответ к тесту*) росту ее ликвидности и падению доходности
падению ее ликвидности и росту доходности
Способность фондового рынка в короткое время поглощать значительное количество ценных бумаг при незначительных  колебаниях курсовой стоимости называется  .
 (*ответ к тесту*) Ликвидность
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Картина коштує 4860 гривень, а рама 3/10 від вартості картини. Скільки гривень коштує картина разом із рамою?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4860 : 10 * 3 = 486 • 3 = 1458 (грн) — рама;
2) 4860 + 1458 = 6318 (грн) — разом.
Відповідь: 6318 грн коштує картина разом із рамою.
Вопрос: Двоє хлопчиків одночасно побігли назустріч один одному по біговій доріжці завдовжки 120 м і зустрілися через 10 секунд. перший хлопчик біг зі швидкістю 6 м/с. з якою швидкістю біг другий хлопчик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 6 * 10 = 60 (м) — перший хлопчик;
2) 120 - 60 = 60 (м) — другий хлопчик.
Вопрос: Відрізок завдовжки 90 мм поділили на три однакові частини, а кожну частину — навпіл. На скільки частин поділили відрізок? Скільки міліметрів становить шоста частина даного відрізка? п'ять шостих його частин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 • 2 = 6 (г.) — поділили відрізок;
2)  90 : 6 = 15 (mm) — одна частина (моста);
3)  15 • 5 = 75 (мм) —5/6 частин.
Вопрос: З одного пункту в протилежних напрямках одночасно виїхало два автомобілі Яка відстань буде між автомобілями, коли перший з них проїде 460 км. а другий 3/5 від цього шляху?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 480 : 5  *  3 = 288 (км) — другий автомобіль; 
2) 480 + 288 = 768 (км) — відстань.
Відповідь; 768 км буде між автомобілями.
Вопрос: Легковий автомобіль проїхав 6 км за 5 хвилин. Яку відстань він подолає за 40 хвилин, якщо їхатиме з тією ж швидкістю? Вказівка. Запиши кілометри в метрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 6 км = 6000 м;
6000 : 5 = 1200 (м/хв) — швидкість автомобіля; 
2) 1200 * 40 = 48 000 (м) — відстань подолає. 48 000 м = 48 км.
Вопрос: На шахту завезли 14 вагонів колод. Яка маса усіх завезених колод, якщо маса колод у кожному вагоні 20 т 450 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
20 т 450 кг = 20 450 кг;
20450*14 + 20450 = 286300 = 286 т. 300 кг
Відповідь: 286 т 300 кг маса усіх завезених колод
Вопрос: Із 2 кг борошна випікають 3 кг хліба Скільки кілограмів такого хліба випечуть Із 1 ц борошна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1 ц = 100 кг; 100 : 2 = 50 (р.) — більше стало борошна; 
2) 3 • 50 = 150 (т) — хліба випечуть.
Вопрос: На кожну Із 8 вантажівок поклали по 7 т 200 кг вантажу. Яка маса всього вантажу на восьми вантажівках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
7 т 200 кг = 7200 кг
7200*8 = 57600 = 57 т 600 кг
Відповідь: 57 т 600 кг вантажу.
Вопрос: Автомобіль витрачає на 100км шляху 11 л бензину Скільки літрів бензину потрібно, июб проїхати цим автомобілем 800 км?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 800 : 100 = 8 (р.) — більше стала відстань;
2) 8 * 11 = 88 (л) — потрібно.
Відповідь: 88 л бензину потрібно.
Вопрос: Маса половини дині 3 кг 400 г. Яка маса-1/5  частини цієї дині?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 кг 400 г = 3400 г; 3400 • 2 = 6800 (г) — масами
2) 6800 : 5 = 1360 (г) — 1/5 дині; 1360 г - 1 кг 360 г.
Вопрос: Стихийным является рынок:
прибиржевой, "уличный", на котором торгуют ценными бумагами, не котирующимися на бирже
испытывающий внезапные стихийные колебания (падения или подъемы) курсов ценных бумаг
 (*ответ к тесту*) функционирующий без всяких правил: правил доступа ценных бумаг и участников к торгам, механизма торговли, установления цен
Собственные акции акционерного общества, находящиеся на его балансе, ... право голоса
предоставляют
 (*ответ к тесту*) не предоставляют
Сумма простого векселя обозначена прописью и цифрами, и эти обозначения имеют разногласия. В данном случае вексель:
недействителен
имеет силу лишь на меньшую сумму
 (*ответ к тесту*) имеет силу на сумму, обозначенную прописью
Срок обращения векселей в России:
ограничен
 (*ответ к тесту*) не ограничен
Сберегательный сертификат выпущен со сроком обращения 1 год. Владелец может предъявить его к оплате:
в течение 10 дней после наступления срока платежа
 (*ответ к тесту*) в любой день после наступления срока платежа
только в день погашения либо в два последующих рабочих дня
Срок сберегательного сертификата просрочен. В этом случае банк обязан погасить его:
 (*ответ к тесту*) по первому требованию
в течение 10 дней
в течение 30 дней
Срок депозитного сертификата просрочен. В этом случае банк обязан погасить его:
 (*ответ к тесту*) по первому требованию
в течение 10 дней
в течение 30 дней
Складское свидетельство как часть двойного складского свидетельства - это ценная бумага, которая:
 (*ответ к тесту*) подтверждает факт принятия товара на хранение
 (*ответ к тесту*) предоставляет право распоряжаться товаром, хранящимся на складе
 (*ответ к тесту*) дает право продать товар, хранящийся на складе, путем продажи самого складского свидетельства
 (*ответ к тесту*) не дает права получить товар со склада по окончании срока хранения
дает право только залога хранящегося на складе товара
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Для ремонту школи привезли 275 червоних і 625 білих цеглин, кожна з яких мала однакову масу. Яка маса червоних І білих цеглин окремо, якщо загальна маса привезеної цегли 3600 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 275 + 625 = 900 (ц.) — усього;
2)  3600 : 900 = 4 (кг) — одна цеглина;
3)  275 • 4 = 1100 (кг) — червою;
4)  3600 - 1100 = 2500 (кг) — білі.
Відповідь: 1100 кг маса червоних цеглин;  2500 кг маса білих цеглин.
Вопрос: Маса третини гарбуза 3 кг 800 г. Яка маса чотирьох таких гарбузів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 кг 800 г = 3800 г;
3800 • 3 = 11 400 (г) — маса гарбуза;                   ,
2) 11 400 * 4 = 45 600 (г) — маса 4 гарбузів.
45 600 г = 45 кг 600 г.
Вопрос: Для покриття підлоги в двох залах використали 1500 ламінованих плит. Скільки плит використали для покриття підлоги в кожному залі, якщо площа першого залу 100 м2, а другого — 200 м2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 200 : 100 = 2 (р.) більша площа другого зала, ніж першого;
2) х штат — для першого зала, тоді 2 • х плит для другого зала:
х + 2х = 1500; Зх = 1500; х = 1500 : 3;
х = 500 (пл.) — для першого зала.
4) 500 • 2 = 1000 (пл.) — для другого зала.
Вопрос: Першого дня дротошвейна машина зшила 325 книг, а другого 385, причому другого дня було використано на 120 сантиметрів дроту більше, ніж першого. Скільки сантиметрів дроту використала дротошвейна машина кожного дня окремо, якщо витрата дроту на одну книгу була однакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 385 - 325 = 60 (кн.) — більше другого дня;
2)  120 : 60 = 20 (см) — дроту на 1 книгу;
3)  325 * 20 = 650 (см) — першого дня;
4)  385 • 20 = 7700 (см) — другого дня.
Відповідь: 6500 см дроту використали першого дня, 7700 см дроту — другого дня.
Вопрос: У першу їдальню завезли 180 л молока в бідонах, а в другу — 324 л, причому в першу завезли на 4 бідони молока менше, ніж у другу. Скільки бідонів молока завезли в кожну їдальню, якщо місткість бідонів однакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 324 - 180 = 144 (л) — більше в другу їдальню;
2)  144 : 4 = 36 (л) — 1 бідон;
3)  180 : 36 = 5 (б.) — у першу їдальню;
4)  324 : 36 = 9 (б.) — у другу їдальню.
Вопрос: Ширина прямокутної кімнати 4 м, а довжина — 5 м. Скільки кілограмів фарби знадобиться для фарбування підлоги в цій кімнаті, якщо на 1 мг потрібно 250 г фарби?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 4 * 5 = 20 (м2) — площа кімнати;
2) 250 * 20 = 5000 (г) — фарби для підлоги. 5000 г =, 5 кг.
Вопрос: Автомобіль подолавусього 3/9 шляху. У скільки разів більшу відстань йому залишилося проїхати, ніж він уже проїхав?
Категория: школьный раздел
Ответы:
9/9=3/9=6/9 — шляху залишилося проїхати;
6 : 3 = 2 (р.) — більше залишилося проїхати.
Вопрос: Учні третього класу зібрали 3 однакові мішки лісових горіхів, а учні четвертого класу — 5 таких самих мішків, причому четвертокласники зібрали на 120 кг горіхів більше, ніж третьоклас- іПО ники. Скільки кілограмів горіхів зібрали учні кожного класу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 5-3 = 2 (м) — більше четвертокласники;
2)  120 : 2 = 60 (кг) — в 1 мішку;
3)  60 * 3 = 180 (кг) — третьокласники зібрали;
4)  60 • 5 = 300 (кг) — четвертокласники зібрали.
Вопрос: На будівництві працювало 207 осіб, причому від 2/9 цієї кількості становили жінки. На скільки більша чоловіків, ніж жінок, працювало на будівництві?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 207 : 9 • 2 = 23 * 2 = 46 (ос.) — жінки;
2)  207 - 46 = 161 (ос.) — чоловіки;
3)  161 - 46 = 115 (ос.) — більше чоловіків, ніж жінок.
Вопрос: Одного дня на олійні виготовили І6 однакових бочок олП, а другого дня — 19 таких самих бочок, причому другого дня було виготовлено на 360 кг олП більше, ніж першого. Скільки кілограмів олії виготовили на олійні першого І другого дня окремо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 19 - 16 = 3 (б.) — більше 2-го дня;
2)  360 : 3 = 120 (кг) — в одній бочці;
3)  16 • 120 = 1920 (кг) — першого дня;
4)  19 * 120 = 2280 (кг) — другого дня.