nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Почему бассейн, наполненный водой, на глаз кажется мельче, чем на самом деле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за преломления света глубина бассейна всегда больше кажущейся.
Вопрос: Как меняется плотность атмосферы с высотой? Как это влияет на ход солнечных лучей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плотность атмосферы с высотой уменьшается. Изменяется показатель преломления воздуха, луч света начинает отклоняться, траектория движения искривляется.
Вопрос: Из перечисленного в модели ODMG объекты любого типа могут быть: 1) временными; 2) постоянными; 3) виртуальными; 4) динамическими 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 2, 3 
 1, 4 
Из перечисленного важнейшими признаками классификации методов проектирования алгоритмов и программ являются: 1) степень автоматизации проектных работ; 2) язык программирования; 3) область применения ПО; 4) принятая методология процесса разработки 
(*ответ*) 1, 4 
 2, 3 
 1, 3 
 2, 4 
Из перечисленного видами диаграмм взаимодействия в стандарте UML являются: 1) диаграмма последовательности компонентов; 2) диаграмма последовательности размещения; 3) диаграмма последовательности; 4) кооперативные диаграммы 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 3 
 1, 4 
 1, 2 
Из перечисленного видами диаграмм реализации в стандарте UML являются: 1) компонентов; 2) размещения; 3) последовательности; 4) кооперативные 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 1, 3 
 3, 4 
Из перечисленного видами статических связей в диаграммах классов являются: 1) ассоциации; 2) наследование; 3) подтипы; 4) расширения 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Из перечисленного все типы CORBA делятся на: 1) базовые; 2) простые; 3) производные; 4) составные 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 4 
 2, 4 
Из перечисленного даталогические модели имеют уровни представления: 1) логический; 2) физический; 3) информационный; 4) информационно-логический 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 2, 3 
 1, 3 
Из перечисленного для целей исчерпывающего тестирования предусматривают классы входных параметров: 1) правильные; 2) ошибочные; 3) нулевые; 4) ненулевые 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 3, 4 
Из перечисленного дополнительными необязательными элементами объектной модели являются: 1) абстрагирование; 2) типизация; 3) инкапсуляция; 4) модульность; 5) параллелизм; 6) иерархия 
(*ответ*) 2, 5 
 4, 5 
 1, 3 
 4, 6 
Из перечисленного жизненный цикл ПО в соответствии с подходом RAD включает стадии: 1) анализ и планирование требований; 2) внедрение; 3) тестирование; 4) проектирование; 5) реализация; 6) анализ алгоритма 
(*ответ*) 1, 2, 4, 5 
 1, 2, 3, 5 
 1, 3, 4, 6 
 2, 3, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Назовите оптические приборы, в которых используются линзы. Какое назначение имеют эти приборы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бинокль, приближают изображение объекта, телескоп И микроскоп, также приближают изображение объектов, чаще всего имеют научно-исследовательское назначение.
Вопрос: В настоящее время нередко можно встретить домашний телескоп. Какие меры предосторожности необходимо соблюдать, проводя наблюдение за тёмными пятнами на Солнце?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если через телескоп посмотреть на яркий объект, то можно повредить сетчатку глаза, т.к. телескоп предназначен для наблюдения за слабо-светящимися удаленными объектами.
Вопрос: Если вам дадут две двояковыпуклые линзы с разными радиусами кривизны, какая из них будет обладать более сильными собирающими свойствами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У линзы с меньшим радиусом кривизны, меньшее фокусное расстояние, следовательно, оптическая сила больше и больше собирающие свойства.
Вопрос: Теплообмен путём конвекции может осуществляться
Категория: школьный раздел
Ответы:
в газах и жидкостях
Вопрос: Перед горячей штамповкой латунную болванку массой 3 кг нагрели от 15 до 75 °С. Какое количество теплоты
получила болванка? Удельная теплоёмкость латуни 380 Дж/С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=c*m*(t2-t1)
Q=380Дж/кг*С*3кг*(75С-15С)=68400ДЖ=68,4КДж
Вопрос: Если при атмосферном давлении 100 кПа конденсируется 200 г паров некоторого вещества при 100 °С, то в окружающую среду передаётся количество теплоты, равное 460 кДж. Удельная теплота парообразования этого вещества приблизительно равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=Lm => L=Q/m
L=460000/0.2=2,3*10^6  Дж/кг
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости температуры нафталина от времени при нагревании и охлаждении. В начальный момент нафталин находился в твёрдом состоянии. Какой участок графика соответствует процессу отвердевания нафталина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике = 5,6
Вопрос: С помощью психрометрической таблицы определите разницу в показаниях сухого и влажного термометра, если температура в помещении 20 °С, а относительная влажность воздуха 44%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 7 градусов С
Вопрос: Тепловая машина за цикл получает от нагревателя 50 Дж и совершает полезную работу, равную 100 Дж. Чему равен КПД тепловой машины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такая машина невозможна

КПД рассчитывается как отношение полезной работы к затраченной, умноженное на 100%. В нашем случае полезная работа = 100 Дж, затраченная = 50 Дж. КПД никогда не превышает 100% (на будущее, наиболее высоким КПД обладают простые механизмы - как минимум, порядка 80-85%). Подставим числовые значения в нашу формулу:
КПД = 100/50 * 100% = 2*100%=200% - КПД не может превышать 100%, следовательно, данная машина не существует.
Вопрос: Из перечисленного к простым типам объектно-ориентированной базы данных относятся: 1) список; 2) вещественные числа; 3) символы; 4) массив; 5) логический тип 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 1, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
Из перечисленного каждый параметр операции CORBA может быть: 1) локальным; 2) глобальным; 3) входным; 4) выходным; 5) входным и выходным 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного контракт клиента с сервером обуславливает: 1) время выполнения операций; 2) формат сообщений; 3) набор операций; 4) качество операций 
(*ответ*) 3, 4 
 1, 3 
 1, 4 
 2, 3 
Из перечисленного литералы объектно-ориентированной базы данных могут быть следующего вида: 1) простые; 2) наборы; 3) структуры; 4) специальная величина null; 5) массивы; 6) специальная величина nil 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 4, 5, 6 
 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 5, 6 
Из перечисленного логический уровень данных применительно к СУБД реализован в виде моделей: 1) концептуальной; 2) физической; 3) информационной; 4) внешних 
(*ответ*) 1, 4 
 только 4 
 2, 3 
 1, 3 
Из перечисленного метод проектирования ПО определяется как совокупность составляющих: 1) концепций; 2) нотаций; 3) абстракций; 4) классов 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 1, 3 
 3, 4 
Из перечисленного методы объекта могут быть описаны как: 1) статические; 2) абстрактные; 3) процедурные; 4) виртуальные; 5) динамические; 6) методы-сообщения 
(*ответ*) 1, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 5 
 2, 3, 5, 6 
 1, 2, 4, 5 
Из перечисленного на стадии анализа и планирования требований при подходе RAD пользователи осуществляют действия: 1) определяют функции системы; 2) выделяют наиболее приоритетные функции; 3) описывают информационные потребности; 4) определяют состав необходимой документации; 5) устанавливают требования разграничения доступа к данным 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 4, 5 
Из перечисленного на стадии проектирования при подходе RAD выполняются действия: 1) выделяются наиболее приоритетные функции; 2) описываются информационные потребности; 3) более детально рассматриваются процессы системы; 4) устанавливаются требования разграничения доступа к данным; 5) определяется состав необходимой документации 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
 1, 3, 4 
Из перечисленного на этапе проектирования программы по каждому модулю разрабатываются спецификации: 1) граничные условия; 2) имя/цель; 3) обзор действий; 4) тип и количество документов; 5) ссылки между модулями; 6) вход/выход 
(*ответ*) 2, 3, 5, 6 
 1, 4, 5 
 2, 3, 4, 6 
 1, 2, 3, 6
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В калориметр с водой бросают кусочки тающего льда. В некоторый момент кусочки льда перестают таять. Первоначальная масса воды в сосуде 330 г, а в конце процесса масса воды увеличивается на 84 г. Какой была начальная температура воды в калориметре? Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг • °С), удельная теплота плавления льда 330 кДж/кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На Земле в огромных масштабах осуществляется круговорот воздушных масс. Движение воздушных масс связано преимущественно с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -   конвекцией
Вопрос: Перед горячей штамповкой латунную болванку массой 2 кг нагрели от 150 до 750 °С. Какое количество теплоты получила болванка? Удельная теплоёмкость латуни 380 Дж/кгС
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q = mc(t₂ - t₁)
Q = 2 * 380 (750 - 150)
Q = 760 * 600 = 456 000 Дж = 456 kДж
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости температуры эфира от времени при нагревании и охлаждении. В начальный момент эфир находился в жидком состоянии. Какой участок графика соответствует процессу кипения эфира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 2-3
Вопрос: Влажный термометр психрометра показывает температуру 16 °С, а сухой 20 °С. Определите, пользуясь психрометрической таблицей, относительную влажность воздуха.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 66%
Вопрос: Тепловой двигатель получает за цикл от нагревателя 200 Дж теплоты и отдаёт холодильнику 150 Дж. КПД двигателя равен
Категория: школьный раздел
Ответы:
КПД=Q1-Q2/Q1
КПД=200-150/200=0.25=25%
Вопрос: Воду массой 500 г при температуре 95 °С налили в теплоизолированный сосуд, где находился твёрдый нафталин при температуре 80 °С. После установления теплового равновесия температура воды оказалась равна 80 °С, при этом весь нафталин перешёл в жидкое состояние. Пренебрегая потерями тепла, оцените, сколько граммов нафталина находилось в сосуде. Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг • °С), удельная теплота плавления нафталина 150 кДж/кг, температура плавления нафталина 80 °С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Благодаря какому виду теплопередачи (преимущественно) в летний день нагревается вода в водоёмах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Излучение
Вопрос: Металлический брусок массой 400 г нагревают от 20 °С до 25 °С. Определите удельную теплоёмкость металла, если на нагревание затратили 760 Дж теплоты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Какое  количество  теплоты   потребуется  для  плавления 40 г белого чугуна, нагретого до температуры плавления?
Удельная теплота плавления белого чугуна 14*10^4 Дж/кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=40 000*140 000=56*10⁸
Вопрос: Из перечисленного на этапе реализации алгоритма происходит: 1) кодирование; 2) интеграция; 3) построение модели; 4) тестирование; 5) анализ алгоритма 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
Из перечисленного наиболее часто используются в CASE-средствах диаграммы: 1) потоков данных; 2) сущность-связь; 3) классов; 4) состояний 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 4 
 3, 4 
Из перечисленного неприсоединенные дуги на диаграммах при методе SADT соответствуют: 1) входам; 2) управлениям; 3) интерфейсам; 4) функциям; 5) выходам родительского блока 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Из перечисленного объект обладает: 1) связями; 2) ссылками; 3) состоянием; 4) поведением; 5) индивидуальностью 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного объектно-ориентированная база данных хранит величины в виде: 1) свойств; 2) объектов; 3) литералов; 4) чисел 
(*ответ*) 2, 3 
 2, 4 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного объектно-ориентированный подход к проектированию программных продуктов основан на: 1) выделении классов объектов; 2) информационном анализе бизнес-областей; 3) установлении характерных свойств объектов и методов их обработки; 4) создании иерархии классов; 5) системном проектировании функций обработки данных 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 4, 5 
 2, 3, 5 
Из перечисленного операции CORBA могут быть: 1) статическими; 2) асинхронными; 3) синхронными; 4) динамическими 
(*ответ*) 2, 3 
 2, 4 
 1, 3 
 1, 4 
Из перечисленного определение типа в объектно-ориентированной базе данных состоит из: 1) спецификации; 2) начального значения; 3) реализации; 4) диапазона допустимых значений 
(*ответ*) 1, 3 
 1, 4 
 1, 2 
 3, 4 
Из перечисленного основные элементы метода SADT основываются на концепциях: 1) абстрагирования; 2) инкапсуляции; 3) графического представления блочного моделирования; 4) строгости и точности 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 4 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленного основными видами иерархических структур при объектно-ориентированном подходе являются структуры: 1) методов; 2) свойств; 3) классов; 4) объектов 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 4 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленного основными компонентами диаграмм потоков данных являются: 1) внешние сущности; 2) механизмы; 3) процессы; 4) накопители данных; 5) функции 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
 2, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 28. Осуждённый, который содержится в обычных условиях в ВК, имеет право ежемесячно расходовать средства с лицевого счёта (помимо заработанных в период отбывания наказания или полученных в качестве пенсий либо социальных пособий) в размере …
3 МРОТ
5 МРОТ (*ответ к тесту*) 
7 МРОТ
10 МРОТ
29. Количество свиданий, предоставляемых осуждённому, который содержится в обычных условиях в ВК, в течение года
6 краткосрочных и 4 длительных свидания
8 краткосрочных и 4 длительных свидания (*ответ к тесту*) 
6 краткосрочных и 5 длительных свидания
8 краткосрочных и 6 длительных свидания
30. Осуждённый, который содержится на строгом режиме в тюрьме, имеет право в течение года получать …
1 посылку/передачу и 2 бандероли (*ответ к тесту*) 
2 посылки/передачи и 1 бандероль
1 посылку/передачу и 1 бандероль (*ответ к тесту*) 
3 посылки/передачи и 2 бандероли
31. Осуждённый, который содержится в льготных условиях в ВК, имеет право ежемесячно расходовать средства с лицевого счёта в размере …
10 МРОТ
20 МРОТ
не имеющем ограничений (*ответ к тесту*) 
7 МРОТ
32. Срок задержания условно осуждённого, уклонившегося от контроля со стороны уголовно-исполнительной инспекции, место нахождения которого не было известно до его обнаружения
48 часов
48 часов и может быть продлён судом на срок до 30 суток
72 часа и может быть продлён судом на срок до 15 суток
условно осуждённый не подвергается задержанию по указанному основанию (*ответ к тесту*) 
33. Количество свиданий, предоставляемых осуждённому, который содержится в облегченных условиях в ВК, в течение года
12 краткосрочных и 6 длительных свиданий
12 краткосрочных и 4 длительных свидания (*ответ к тесту*) 
12 краткосрочных и 8 длительных свидания
8 краткосрочных и 4 длительных свидания
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: На рисунке изображён график зависимости температуры нафталина от времени при нагревании и охлаждении. В начальный момент времени нафталин находился в твёрдом состоянии. Какая из точек графика соответствует началу отвердевания нафталина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике -5
Вопрос: Относительная влажность воздуха в помещении равна 60%. Разность в показаниях сухого и влажного термометра 4 °С. Пользуясь психрометрической таблицей, определите показание сухого термометра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 14 градусов
Вопрос: В стакан калориметра, содержащий 177 г воды, опустили кусок льда, имевший температуру О °С. Начальная температура калориметра с водой равна 45 °С. После того как весь лед растаял, температура воды и калориметра стала равна 5 °С. Определите массу льда. Теплоёмкостью калориметра пренебречь. Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж/(кг • °С), удельная теплота плавления льда 330 кДж/кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В металлическом стержне теплопередача осуществляется преимущественно путём
Категория: школьный раздел
Ответы:
теплопроводности
Вопрос: Для нагревания 100 г алюминия от 120 до 140 °С потребовалось 1800 Дж теплоты. Определите по этим данным удельную теплоёмкость алюминия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=c·m·(t2 - t1)
c = Q / (m·(t2 - t1)) = 1800 / (0,1·(140 - 120)) = 900 Дж/(кг·°С)
Вопрос: Масса серебра 10 г. Какое количество теплоты выделится при его кристаллизации, если серебро находится при температуре плавления? Удельная теплота плавления серебра 88 кДж/кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q = 0,01 кг * 88 000 Дж/кг = 880 Дж
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости температуры эфира от времени при его нагревании и охлаждении. В начальный момент эфир находился в жидком состоянии. Какая точка графика соответствует началу процесса кипения эфира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 2
Вопрос: С помощью психрометрической таблицы определите показания влажного термометра, если температура в помещении 16 °С, а относительная влажность воздуха 62%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 12 градусов

ответ к заданию по физике
Вопрос: Рабочее тело тепловой машины получило 70 кДж теплоты. При этом холодильнику передано 52,5 кДж теплоты. КПД такой машины
Категория: школьный раздел
Ответы:
КПД = Q2 - Q1/Q1 * 100%;

КПД = 70000 Дж - 52500 Дж/70000 Дж *100% = 25%
Вопрос: Твёрдый нафталин находится в теплоизолированном сосуде при температуре 80 °С. В сосуд наливают расплавленный нафталин массой 600 г, начальная температура которого равна 100 °С. С некоторого момента времени кусочки нафталина в сосуде перестают плавиться, а масса жидкого нафталина достигает 700 г. По результатам этого эксперимента определите удельную теплоёмкость жидкого нафталина. Удельная теплота плавления нафталина 150 кДж/кг. Температура плавления нафталина 80 °С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из перечисленного основными методами программирования на языке Лисп являются: 1) композиция; 2) инкапсуляция; 3) наследование; 4) рекурсия 
(*ответ*) 1, 4 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 3 
Из перечисленного основными недостатками операционального подхода являются: 1) запутанная структура программы; 2) ненадежность программ; 3) невозможность организации циклов; 4) отсутствие подпрограмм 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 4 
 3, 4 
Из перечисленного основными понятиями объектно-ориентированного подхода являются: 1) объект; 2) сущность; 3) класс; 4) связь 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Из перечисленного основными принципами подхода RAD являются: 1) разработка приложений итерациями; 2) обязательность этапа тестирования; 3) обязательность полного завершения работ на каждой стадии разработки ПО; 4) обязательность вовлечения пользователей в процесс разработки ПО 
(*ответ*) 1, 4 
 1, 3, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного основными элементами объектной модели являются: 1) абстрагирование; 2) типизация; 3) инкапсуляция; 4) модульность; 5) параллелизм; 6) иерархия 
(*ответ*) 1, 3, 4, 6 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
 2, 3, 5, 6 
Из перечисленного отличительными особенностями объектно-ориентированных сред являются: 1) возможность создания новых классов; 2) возможность использования указателей; 3) наличие механизма наследования; 4) наличие полиморфизма; 5) наличие многомерных массивов 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного переопределение метода возможно в случае его первоначального объявления как: 1) статического; 2) метода-сообщения; 3) виртуального; 4) динамического 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 3 
 1, 4 
 1, 2 
Из перечисленного по степени автоматизации проектирования алгоритмов и программ можно выделить методы проектирования: 1) традиционного; 2) автоматического; 3) автоматизированного; 4) объектно-ориентированного 
(*ответ*) 1, 3 
 1, 4 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного под основными требованиями к эффективности алгоритма при операциональном подходе понимается: 1) минимальные требования к оперативной памяти; 2) развитый интерфейс пользователя; 3) минимальное время исполнения; 4) функциональные возможности 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 4 
 2, 4 
Из перечисленного под функциональной точкой понимаются элементы: 1) входной документ; 2) экранная форма; 3) процедура или функция; 4) модуль; 5) логический файл 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2 
 3, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Два лёгких одинаковых шарика подвешены на шёлковых нитях. Шарики зарядили одинаковыми одноимёнными зарядами. На каком рисунке изображены эти шарики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 2
Вопрос: В электрическое поле положительно заряженного шара вносят положительно заряженную гильзу. В какой точке поля отклонение гильзы будет минимальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - Г
Вопрос: Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды qA = 0 Кл и qB = + 20 К л соответственно. После соединения электрометров проводником их заряды станут равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
qA = + 10 Кл и qB = + 10 Кл
Вопрос: Пылинка, имеющая положительный заряд +е, потеряла электрон. Каким стал заряд пылинки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике +2е
Вопрос: Согласно современным представлениям, ядро атома состоит из
Категория: школьный раздел
Ответы:
протонов и нейтронов
Вопрос: Наша планета Земля имеет заряд (- 5,7 • 10^5) Кл. Какая масса электронов создаёт такой заряд? Заряд электрона (- 1,6 • 10^-19) Кл, а его масса 9,1 • 10^-31 кг. Полученный ответ выразите в миллиграммах (мг) и округлите до целых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображены три пары заряженных лёгких одинаковых шариков, подвешенных на шёлковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. В каком случае заряд второго шарика может быть отрицательным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - А и Б
Вопрос: В электрическое поле положительно заряженного шара вносят положительно заряженную гильзу. В какой точке поля отклонение гильзы будет максимальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - А
Вопрос: Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды: qA = 0 Кл и qB = -20 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником их заряды станут равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
qA = - 10 Кл и qB = - 10 Кл
Вопрос: От капли, имеющей электрический заряд -2е, отделилась капля с зарядом +е. Каков электрический заряд оставшейся части капли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике -3е
Вопрос: Из перечисленного постановка задачи технологического процесса проектирования программы содержит: 1) сроки выполнения работ; 2) описание алгоритма; 3) формулировку цели решения; 4) определение взаимосвязи с другими задачами 
(*ответ*) 3, 4 
 1, 2 
 1, 3 
 2, 3 
Из перечисленного построение диаграмм классов можно рассматривать в аспектах: 1) концептуальный; 2) абстрактный; 3) спецификации; 4) связи; 5) реализации 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного правила SADT включают: 1) связность диаграмм; 2) объектная декомпозиция; 3) уникальность меток; 4) инкапсуляцию; 5) разделение входов и управлений 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 1, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
Из перечисленного при постановке задачи необходимо провести работы: 1) разработать структуру программы; 2) выработать требования; 3) разработать спецификации; 4) разработать алгоритм 
(*ответ*) 2, 3 
 1, 3 
 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного при построении модели используют принципы: 1) дедуктивный; 2) абстракции; 3) индуктивный; 4) декомпозиции 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Из перечисленного при построении объекта используются типы абстракций: 1) понятия; 2) действия; 3) значения; 4) связи; 5) виртуальной машины 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 5 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного проектирование и разработку программ целесообразно разбить на ряд этапов: 1) постановка задачи; 2) настройка на конкретную среду; 3) исправление ошибок; 4) построение модели; 5) разработка алгоритма 
(*ответ*) 1, 4, 5 
 1, 3, 4 
 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленного производными типами CORBA являются: 1) записи; 2) объединения; 3) вещественные числа в стандарте IEEE; 4) знаки, определенные в стандарте ISO latin-1; 5) логический тип 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4 
 2, 5 
 1, 4 
Из перечисленного различают абстракцию через: 1) данные; 2) объекты; 3) параметризацию; 4) спецификацию 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 4 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленного разрабатываемые при постановке задачи спецификации включают: 1) цель программы; 2) граничные условия; 3) описание функций системы; 4) описание алгоритма; 5) описание языка программирования 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 1, 2, 5 
 3, 4 
Из перечисленного реализация типа объектно-ориентированной базы данных состоит из: 1) набора свойств; 2) ссылки; 3) представления; 4) набора методов 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 3 
 1, 4 
 1, 2
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Современная теория описывает атом как
Категория: школьный раздел
Ответы:
положительно заряженное малое ядро, вокруг которого движутся электроны
Вопрос: Имеются три одинаковых заряженных шара. Заряды первого и второго из них соответственно равны (-6 мкКл) и 8 мкКл. После того как эти шары были приведены в контакт, а затем разъединены, один из шаров соприкоснулся с третьим шаром, заряд которого стал (- 1 мкКл). Чему был равен первоначальный заряд третьего шара? Ответ выразите в микрокулонах (мкКл).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два лёгких одинаковых шарика подвешены на шёлковых нитях. Шарики зарядили разноимёнными зарядами. На каком рисунке изображены эти шарики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - Б
Вопрос: В электрическое поле положительно заряженного шара вносят отрицательно заряженную гильзу. В какой точке поля отклонение гильзы будет максимальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - А
Вопрос: Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды: qA = + 20 Кл и qB = + 60 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником их заряды станут равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
qA = + 40 Кл и qB = + 40 Кл
Вопрос: К водяной капле, имеющей заряд -Зе, присоединилась капля с зарядом -2е. Каким стал электрический заряд капли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 5е
Вопрос: Какая масса электронов создаёт заряд (-10 Кл)? Заряд электрона (- 1,6 • 10^-19) Кл, а его масса 9,1 • 10^-31 кг. Полученный ответ выразите в нанограммах (нг) и округлите до целых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пара лёгких одинаковых шариков, заряды которых равны по модулю, подвешены на шёлковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. Какой из рисунков соответствует ситуации, когда заряд второго шарика отрицательный?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - А
Вопрос: Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды: qA = — 10 Кл и qB = + 10 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником их заряды станут равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
qA = 0 Кл и qB = 0 Кл
Вопрос: Пылинка, имеющая отрицательный заряд -10е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пылинки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике -6е
Вопрос: Из перечисленного составляющими информационного моделирования предметной области являются: 1) диаграммы потоков данных; 2) информационный анализ бизнес-областей; 3) системное проектирование функций обработки данных; 4) диаграммы декомпозиции; 5) детальное конструирование; 6) процедура обработки данных 
(*ответ*) 2, 3, 5, 6 
 1, 3, 4, 6 
 2, 4, 5, 6 
 1, 2, 4, 5 
Из перечисленного спецификация в объектно-ориентированной базе данных определяет: 1) классы; 2) операции; 3) методы; 4) состояния данного типа; 5) исключительные ситуации 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 5 
Из перечисленного способами создания объектов в CORBA являются: 1) порождение другими объектами; 2) создание вне среды CORBA; 3) с помощью фабрик объектов; 4) с помощью генератора 
(*ответ*) 2, 3 
 1, 4 
 2, 4 
 1, 3 
Из перечисленного способами уничтожения объектов являются: 1) с помощью специальных вызовов; 2) по достижимости; 3) другими объектами; 4) в результате ошибок 
(*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 2, 4 
 1, 3 
Из перечисленного стандарт UML версии 1.1 предлагает диаграммы для моделирования: 1) вариантов использования; 2) классов; 3) объектов; 4) поведения системы; 5) состояний; 6) событий 
(*ответ*) 1, 2, 4, 5 
 1, 2, 3, 5 
 1, 3, 5, 6 
 2, 3, 4, 6 
Из перечисленного структурный подход проектирования ПО использует: 1) информационный анализ бизнес-областей; 2) системное проектирование функций обработки данных; 3) диаграммы потоков данных; 4) диаграммы декомпозиции; 5) структурные схемы 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 5 
Из перечисленного технология построения модели при индуктивном способе на эмпирическом этапе включает: 1) умозаключение; 2) интуицию; 3) предположение; 4) доказательство правильности; 5) тестирование; 6) гипотезу 
(*ответ*) 1, 2, 3, 6 
 1, 4, 6 
 1, 2, 3 
 3, 4, 5, 6 
Из перечисленного технология построения модели при индуктивном способе содержит: 1) эмпирический этап; 2) декомпозицию; 3) постановку задачи для моделирования; 4) оценки; 5) интеграцию 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленного типами связей в стандарте UML являются: 1) использование; 2) расширение; 3) случайная; 4) процедурная 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4 
 1, 3 
 2, 4 
Из перечисленного типами связей между функциями при методе SADT являются: 1) случайная; 2) логическая; 3) объектная; 4) временная; 5) процедурная; 6) внешняя 
(*ответ*) 1, 2, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
 2, 4, 5, 6 
 1, 3, 4, 6
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Имеются три одинаковых заряженных шара. Заряды первого и второго из них соответственно равны (- 4 мкКл) и 6 мкКл. После того как эти шары были приведены в контакт, а затем разъединены, один из шаров соприкоснулся с третьим шаром, заряд которого стал равен (- 3 мкКл). Определите первоначальный заряд третьего шара. Ответ выразите в микрокулонах (мкКл).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: За 20 минут через утюг проходит электрический заряд 960 Кл. Определите силу тока в утюге.
Категория: школьный раздел
Ответы:
20 минут=1200 с

I=q/t=960/1200=0,8 А
Вопрос: На рисунке изображён график зависимости силы тока от напряжения на одной секции телевизора. Каково сопротивление этой секции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике 250 ом
Вопрос: Если увеличить в 2 раза напряжение между концами проводника, а площадь его сечения уменьшить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник,
Категория: школьный раздел
Ответы:
не изменится
Вопрос: На штепсельных вилках некоторых бытовых электрических приборов имеется надпись: «6 А, 250 В». Определите максимально допустимую мощность электроприборов, которые можно включать, используя такие вилки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

P=UI = 250B * 6A=1500 Bт=1,5 КВт
Вопрос: Чему равно время прохождения тока по проводнику, если при напряжении на его концах 120 В совершается работа 540 кДж? Сопротивление проводника 24 Ом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
t=A/I2R =540000/(25*24)=900c
Вопрос: С помощью кипятильника, имеющего КПД 90%, нагрели 3 кг воды от 19 °С до кипения за 15 минут. Какой ток при этом потреблял кипятильник в сети напряжением 220 В? Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг • °С).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сила тока, идущего по проводнику, равна 2 А. Какой заряд проходит по проводнику за 10 минут?
Категория: школьный раздел
Ответы:
q=2А*600с=1200Кл
Вопрос: При увеличении напряжения U на участке электрической цепи сила тока / в цепи изменяется в соответствии с графиком Электрическое сопротивление на этом участке цепи равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике -500 Ом
Вопрос: Если увеличить в 2 раза напряжение между концами проводника, а его длину уменьшить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличится в 4 раза
Вопрос: Из перечисленного типичными методами структурного проектирования являются: 1) нисходящее проектирование; 2) модульное программирование; 3) восходящее проектирование; 4) функциональное программирование 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4 
 2, 3 
 1, 4 
Из перечисленного у интерфейса в CORBA имеются операции с атрибутами: 1) установить значение; 2) очистить; 3) сообщить текущее значение; 4) размножить 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного целями разработки языка UML являются: 1) разработка депозитария; 2) обеспечение независимости от конкретных языков программирования; 3) обеспечение независимости от операционной системы; 4) интегрирование лучшего практического опыта 
(*ответ*) 2, 4 
 1, 4 
 2, 3 
 1, 3 
Из перечисленного шагами создания метода являются: 1) описание метода в объявлении типа; 2) создание текста реализации; 3) объявление метода в депозитарии; 4) создание списка разрешенных вызовов 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 3 
 2, 4 
Из перечисленного экземпляр атрибута определяется: 1) типом характеристики; 2) сущностью; 3) значением атрибута; 4) связью 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Из перечисленного этапами программирования на Прологе являются: 1) объявление фактов об объектах и отношениях между ними; 2) объявление методов доступа к объектам; 3) определение правил взаимосвязи объектов и отношений между ними; 4) интегрирование отношений между объектами 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 4 
 3, 4 
 1, 2 
Из упорядоченного набора пар, имя, значения состоят производные типы CORBA 
(*ответ*) записи 
 последовательности 
 массивы 
 объединения 
Инвариант, вычисляемый сразу после выполнения операции, при контракте клиента с сервером называется 
(*ответ*) постусловием 
 результатом 
 атрибутом 
 предусловием 
Инспекция и сквозной просмотр - это набор процедур и приемов обнаружения ошибок 
(*ответ*) при чтении текста 
 с помощью специальных программ верификации 
 при тестировании с помощью стратегии “черного ящика” 
 при тестировании с помощью стратегии “белого ящика” 
Информация, передаваемая через некоторое соединение от источника к приемнику, на диаграмме потоков данных представляется в виде 
(*ответ*) потока данных 
 процесса 
 накопителя данных 
 внешней сущности 
Каждая сущность в диаграмме ERD должна обладать 
(*ответ*) уникальным идентификатором 
 методом 
 уникальным значением 
 типом
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: На цоколе лампы накаливания написано: «150 Вт, 220 В». Найдите силу тока в спирали при включении в сеть с номинальным напряжением
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

I=P/U=150Ватт/220В=0,68А
Вопрос: Время разряда молнии равно 3 мс. Сила тока в канале молнии около 30 кА. Какой заряд проходит по каналу молнии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=I*t=30кА *3мс.= 30*10^3 * 3 *10^-3= 90 Кл
Вопрос: На рисунке изображён график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 4 Ом
Вопрос: Если уменьшить в 2 раза напряжение между концами проводника, а его длину увеличить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшится в 4 раза
Вопрос: На корпусе электродрели укреплена табличка с надписью: «220 В, 500 Вт». Найдите силу тока, потребляемого электродрелью при включении в сеть
Категория: школьный раздел
Ответы:
I=P/U=500/220=2,27A
Вопрос: Какую работу совершит электрический ток в течение 2 минут, если сила тока в проводнике 4 А, а его сопротивление 50 Ом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А =(4А)² * 50 Ом *120 с =96000 Дж =96 кДж
Вопрос: Ток в электронагревательном приборе 5 А. Чему равен заряд, который пройдет через нагреватель за 3 минуты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
q=I*t=5*180=900 Кл
Вопрос: На рисунке изображён график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике - 80Ом

ответ к заданию по физике
Вопрос: Если напряжение между концами проводника и его длину уменьшить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник
Категория: школьный раздел
Ответы:
не изменится
Вопрос: Как переменные в объектно-ориентированной базе данных рассматриваются 
(*ответ*) объекты 
 классы 
 литералы 
 свойства 
Качество операций при контракте клиента с сервером оценивается в терминах: 
(*ответ*) инвариантов 
 параметров 
 атрибутов 
 предусловий 
Класс может включать в себя другой класс, если он 
(*ответ*) определяет атрибуты, являющиеся объектами другого класса 
 является базовым классом 
 использует методы другого класса 
 содержит экземпляры другого класса 
Классы, для которых могут существовать экземпляры, называются 
(*ответ*) конкретными 
 простыми 
 базовыми 
 абстрактными 
Классы, для которых не существует экземпляров, называются 
(*ответ*) абстрактными 
 пустыми 
 базовыми 
 конкретными 
Классы, из которых выводятся другие классы, называются 
(*ответ*) базовыми 
 типовыми 
 абстрактными 
 конкретными 
Клиент не продолжает выполнение своих действий до получения результата запроса при операции CORBA 
(*ответ*) синхронной 
 динамической 
 статической 
 асинхронной 
Количество и типы параметров операции CORBA определяет 
(*ответ*) сигнатура операции 
 тип интерфейса 
 пара атрибутов объекта 
 описание класса объекта 
Логические значения при контракте клиента с сервером, всегда сохраняющие свое значение, называются 
(*ответ*) инвариантами 
 атрибутами 
 постусловиями 
 предусловиями 
Любая значимая характеристика сущности в диаграмме ERD называется 
(*ответ*) атрибутом 
 экземпляром атрибута 
 связью 
 свойством 
Материальные объекты или физическое лицо, представляющие собой источник информации, на диаграмме потоков данных представляются в виде 
(*ответ*) внешней сущности 
 процесса 
 накопителя данных 
 потока данных 
Механизм при методе SADT представляется дугой, входящей в блок диаграммы 
(*ответ*) снизу 
 справа 
 слева 
 сверху 
Множество объектов, связанных общностью структуры и поведения, называется 
(*ответ*) классом 
 интерфейсом 
 группой 
 типом
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: При силе тока 0,6 А сопротивление лампы равно 5 Ом. Определите мощность электрического тока лампы
Категория: школьный раздел
Ответы:
P=I^2*R=0,36*5=1,8 Вт

Скажите пожалуйста из какого это учебника и автора
Вопрос: Чему равно напряжение на концах проводника, если при прохождении по нему электрического тока 4 А в течение 7,5 минут выделяется 216 кДж теплоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

U=Q/I*t=216 000/4*7,5*60=120 В
Вопрос: Троллейбус движется равномерно по горизонтальному участку пути со скоростью 36 км/ч. Сила сопротивления, действующая на троллейбус, равна 2,2 кН. Найдите силу тока в обмотке двигателя, если напряжение на клеммах двигателя 550 В, а КПД равен 80%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К магнитной стрелке (северный полюс затемнён, см. рисунок), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный магнит. При этом стрелка
Категория: школьный раздел
Ответы:
останется в прежнем положении
Вопрос: При увеличении силы тока в катушке магнитное поле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - усиливается
Вопрос: Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите плотность материала проводника, если его объём 0,4 см3, а магнитная сила равна 0,034 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К магнитной стрелке (северный полюс затемнён, см. рисунок), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный магнит. При этом стрелка
Категория: школьный раздел
Ответы:
повернётся на 180°

ответ к заданию по физике
Вопрос: Что представляют собой магнитные линии магнитного поля тока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Замкнутые кривые, охватывающие проводник
Вопрос: При внесении железного сердечника в катушку с током магнитное поле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - усиливается
Вопрос: Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите объём проводника, если он изготовлен из латуни и магнитная сила равна 0,034 Н. Плотность латуни 8500 кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Модель системы на физическом уровне в стандарте UML отображают диаграммы 
(*ответ*) компонентов 
 состояний 
 классов 
 размещения 
Моделями, описывающими поведение взаимодействующих групп объектов, являются диаграммы 
(*ответ*) взаимодействия 
 деятельностей 
 состояний 
 последовательности 
На внешних особенностях объекта фокусирует внимание 
(*ответ*) абстрагирование 
 инкапсуляция 
 модульность 
 типизация 
На диаграмме последовательности объект изображается в виде 
(*ответ*) прямоугольника на вершине пунктирной вертикальной линии 
 прямоугольника, в который входит стрелка 
 овала 
 любого прямоугольника 
На диаграмме последовательности сообщение представляется в виде 
(*ответ*) стрелок между линиями жизни 
 пунктирной линии 
 прямоугольника, в который входит стрелка 
 любых стрелок 
На объект-атрибут в текущий момент времени может ссылаться 
(*ответ*) множество объектов 
 множество классов 
 один класс 
 один объект 
На стадии компиляции известен адрес метода 
(*ответ*) статического 
 сообщения 
 виртуального 
 динамического 
Набор постоянных объектов предопределенных классов объектно-ориентированной СУБД называется 
(*ответ*) депозитарием 
 банком данных 
 метафайлом 
 хранилищем интерфейсов 
Набор стандартов “архитектуры управления объектами” обозначается 
(*ответ*) OMA 
 ERD 
 UML 
 OMG 
Наиболее распространенная процедура доказательства правильности алгоритма - это 
(*ответ*) прогон его на множестве различных тестов 
 построение диаграмм 
 анализ алгоритма 
 просмотр текста 
Наследование методов и атрибутов одного базового класса называется 
(*ответ*) простым 
 непосредственным 
 конкретным 
 одинарным 
Наследование состояния в модели ODMG выражается с помощью 
(*ответ*) расширения классов 
 включения свойств 
 включения классов 
 использования классов 
Начинает с тестирования отдельных модулей стратегия тестирования 
(*ответ*) восходящего 
 композиционного 
 декомпозиционного 
 нисходящего
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: При уменьшении силы тока в катушке магнитное поле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ослабевает
Вопрос: Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите величину магнитной силы, если объём проводника 0,4 см3, а плотность материала проводника 8500 кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Что произойдёт с направлением магнитных линий магнитного поля прямолинейного тока при изменении направления тока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Направление линий изменится на противоположное
Вопрос: При удалении железного сердечника из катушки с током магнитное поле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  ослабевает
Вопрос: Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите плотность материала проводника, если его объём 0,2 см3, а магнитная сила равна 0,021 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света падает на плоское зеркало. Угол отражения равен 24°. Угол между падающим лучом и зеркалом
Категория: школьный раздел
Ответы:
равен 66° (90°-24°)

Дано:
Угол отражения: 24°

Найти:
Угол между падающим лучом и зеркалом

Решение с расчетом:
Угол в 24° - это угол, образованный перпендикуляром (к зеркалу) и отраженным лучом. Угол падения падающего луча тоже будет равен 24°. Значит, угол между зеркалом и падающим лучом будет равен:
90° - 24° = 66°

Ответ:
Угол между падающим лучом и зеркалом: 66°
Вопрос: Человек, находившийся на расстоянии 4 м от плоского зеркала, переместился и оказался от зеркала на расстоянии 3 м. На сколько изменилось расстояние между человеком и его изображением?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Было расстояние между человеком и зеркалом 4+4=8м
Стало расстояние 3+3=6 м
Расстояние изменилось на 2 м
Вопрос: Человек носит очки, фокусное расстояние которых равно 50 см. Оптическая сила линз этих очков равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
D=1/0.5=2 Дптр
Вопрос: Для получения чёткого изображения на сетчатке глаза при переводе взгляда с удалённых предметов на близкие изменяется
Категория: школьный раздел
Ответы:
форма хрусталика
Вопрос: Начиная с головного модуля с последовательным подключением других модулей проводится стратегия тестирования 
(*ответ*) нисходящего 
 композиционного 
 декомпозиционного 
 восходящего 
Не зависит от средств программной реализации модель базы данных 
(*ответ*) информационно-логическая 
 внешняя 
 концептуальная 
 даталогическая 
Невыполнение постусловия означает, что контракт клиента с сервером 
(*ответ*) нарушен 
 приостановлен 
 изменен 
 установлен 
Некоторое значение величины помещается в ячейку памяти компьютера при операции 
(*ответ*) присваивания 
 безусловного перехода 
 условного перехода 
 сравнения 
Область определения некой величины называется 
(*ответ*) типом 
 интерфейсом 
 классом 
 атрибутом 
Объединяет данные и процессы в логические сущности технология разработки ПО 
(*ответ*) объектно-ориентированная 
 функциональная 
 информационного моделирования предметной области 
 структурная 
Объект объединяет набор операций для выполнения какой-либо функции при абстракции 
(*ответ*) действия 
 случайной 
 виртуальной машины 
 понятия 
Объект объединяет не связанные между собой операции при абстракции 
(*ответ*) случайной 
 виртуальной машины 
 действия 
 понятия 
Объект объединяет операции, используемые более высокими уровнями абстракции, при абстракции 
(*ответ*) виртуальной машины 
 случайной 
 действия 
 понятия 
Объект является моделью элемента предметной области при абстракции 
(*ответ*) понятия 
 случайной 
 виртуальной машины 
 действия 
Объект, который запрашивает какие-либо действия, выполняемые другим объектом, называется 
(*ответ*) клиентом 
 инвариантом 
 экземпляром 
 сервером 
Объект, который обеспечивает своими ресурсами выполнение запросов клиентов, называется 
(*ответ*) сервером 
 интерфейсом 
 классом 
 клиентом 
Объект, обладающий всеми признаками идентификации, и с независимым временем жизни считается 
(*ответ*) самостоятельным 
 абстрактным 
 полиморфным 
 интерфейсным
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Постройте изображение светящейся точки после прохождения системы линз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Тень на экране от предмета, освещенного точечным источником света, имеет размеры в 3 раза больше, чем сам предмет. Расстояние от источника света до предмета равно 1 м. Определите расстояние от источника света до экрана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
L=L1*H/h=1*3=3 м
Вопрос: Луч света падает на плоское зеркало. Угол падения уменьшили на 5°. Угол между плоским зеркалом и отражённым лучом
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличился на 5°
Вопрос: Чему равна оптическая сила рассеивающей линзы, если её фокусное расстояние равно (-10 см)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
D=1/(-0,1)=-10 диоптрий
Вопрос: Предмет, освещенный маленькой лампочкой, отбрасывает тень на стену. Высота предмета 0,07 м, высота его тени 0,7 м. Расстояние от лампочки до предмета меньше, чем от лампочки до стены, в
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,7/0,07=L/l  =10 раз
Вопрос: Луч света падает на плоское зеркало. Угол отражения равен 35°. Угол между падающим и отражённым лучами равен
Категория: школьный раздел
Ответы:
35 +35 = 70 градусов
Вопрос: Человек подошёл к зеркалу на расстояние 1,2 м. На каком расстоянии от человека находится его изображение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2d=2×1,2=2,4 м
Вопрос: Человек носит очки, оптическая сила которых D = -4 дптр. Фокусное расстояние линз этих очков равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
F=-1/D=-1/4=-0,25м, линза рассеивающая
Вопрос: Человек с нормальным зрением рассматривает предмет невооружённым глазом. На сетчатке глаза изображение предметов получается
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшенным перевёрнутым

ответ к заданию по физике