nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Частные науки не опираются на данные философии:
(*ответ*)  ложно
 истинно
Часть целого - элемент целого, без которого оно может существовать:
(*ответ*)  неверно
 верно
Частью философии является онтология:
(*ответ*)  да
 нет
Аксиология – это учение о
(*ответ*)  ценностях
 бытии
 прекрасном
 человеке
В XVI в. складывается доктрина «Москва – третий Рим», ставившая целью возвеличивание московских царей. Окончательно эта идея была сформулирована в посланиях псковского старца 
(*ответ*)  Филофея
В _ из шумерской мифологии и эпоса зарождаются философские представления о мире и месте в нем человека
(*ответ*)  Вавилоне
В античной философии можно выделить три этапа (периода):
(*ответ*)  ранняя классика или досократическая философия
(*ответ*)  классический период
(*ответ*)  римско-эллинистическая философия
 предфилософия
 этап просветительской философии
 патристика
 схоластика
 апологетика
В Древней Греции в VIII в. до н.э. создаются первые элементы философского подхода к миру: 
(*ответ*)  орфизм
(*ответ*)  гомер
(*ответ*)  гесиод
 пифагор
 платон
 атомизм
В зависимости от глубины знаний в мировоззрении различают уровни осмысления:
(*ответ*)  жизненно-практический 
(*ответ*)  интеллектуально-умозрительный 
 оптимистический
 пессимистический
В Индии в VI в. до н.э. возникают классические ортодоксальные философские системы:
(*ответ*)  веданта
(*ответ*)  йога
 конфуцианство
 даосизм
 стоицизм
 неоплатонизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В свежих грибах содержится 90% воды, а в сушеных — 12%. Сколько
килограммов сушеных грибов получится из 22 кг свежих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
1) 100% - 90% = 10% — составляет сухая масса в свежих грибах
2) 10% = 0,1; 22 • 0,1 =2,2 (кг) — составляет сухая масса в 22 кг свежих грибов.
3) 100% - 12% = 88% — составляет сухая масса в сушеных грибах.
4) 88% = 0,88; 2,2 : 0,88 = 2,5 (кг) — масса сушеных грибов.
Ответ. 2,5 кг.

1)100-90=10 % сухая масса
2)10 + 12 = 22% сухие составляют массу от свежих
3)22кг * 22:100 = 4,84 кг
Вопрос: Влажность травы составляет 80%, а сена — 20%. Сколько сена получится
из 1 т травы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
100-80 = 20 сухой массы в траве
100*20/100= 200 кг
100-20 = 80 сухой массы в сене
200*100/80 = 250 кг
ответ 250 кг
Вопрос: Срубили дерево массой 5 ц, влажность древесины которого составляла
64% (то есть древесина содержала 64% воды). Через неделю влажность
составляла уже 55%. На сколько центнеров уменьшилась масса дерева за
неделю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5*(1-0,64)= 5 *0,36 = 1,8 ц сухая масса
через неделю 100-55 = 45%
масса дерева через неделю 1,8: 0,45 = 4 ц
уменьшилась 5-4 = 1 ц
ответ 1 ц
Вопрос: Из полной чашки кофе я отпил половину и долил столько же молока. Затем
я отпил третью часть кофе с молоком и долил столько же молока. Потом
я отпил шестую часть кофе с молоком и долил столько же молока.
После этого я выпил весь кофе с молоком. Чего в результате я выпил
больше — кофе или молока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/2 + 1/32 +1/6 = 6/6 = 1
ответ1 целая чашка
Вопрос: Сережа начал бежать за Андреем, когда между ними было расстояние
180 м. Через какое время Сережа догонит Андрея, если скорость Сережи
равна 12 км/ч, а скорость Андрея — 9 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12х = 9х +0,18
х = 0,06 часа
0,06 часа = 3,6 мин
ответ 3,6 мин
Вопрос: Точка К принадлежит отрезку МУ. Длина отрезка МК 3 см 5 мм, а отрезок
КИ — на 7 мм длиннее Во сколько раз отрезок МУ длиннее отрезка МК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
М -- 3,5 --- К 3,5 +0,7 = 4,2 -------Н
3,5+4,2 = 7,7 см
7,7: 3,5 = 2,2 
ответ в 2,2 раза
Вопрос: Длина прямоугольного поля 860 м, а ширина — на 360 м меньше. Найдите
площадь поля и запишите ее в гектарах и арах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
860 *(860-360) = 430 000 м2 = 4300  а = 43 га
ответ 43 га
Вопрос: Сколькими способами можно разложить в два кармана четыре монеты
номиналом 5 к., 10 к., 25 к., 50 к.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2 способов - все монеты в каждый карман
8 способов - одну монету + 3 монеты
6 способов - по 2 монеты в каждый
ответ 16 способов
Вопрос: Длина прямоугольника 3,6 дм, а ширина — на 1 3/4  дм меньше. Найдите
ширину прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3,6 - 1 3/4 = 2,85 дм
ответ 2,85 мд
Вопрос: Скорость катера в стоячей воде равна 22,5 км/ч, скорость течения реки 2 3/40  км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
по течению 22,5 +2 3/40 = 24,575 
против течения  22,5 -2,075 = 20,475 
ответ 24, 575 и 20,425
Вопрос: В Индии в VI в. до н.э. возникают неортодоксальные философские системы
(*ответ*)  джайнизм 
(*ответ*)  буддизм
(*ответ*)  санхья
 конфуцианство
 даосизм
В Китае в VI-V вв. до н.э. возникают
(*ответ*)  конфуцианство
(*ответ*)  моизм
(*ответ*)  даосизм
 буддизм
 веданта
 джайнизм
В основе философии неотомизма лежит философия средневекового схоласта
(*ответ*)  Фомы Аквинского
 Пьера Абеляра
 Ансельма Кентерберийского
 Дунса Скота
В основе философии Средневековья лежат следующие фундаментальные теологические принципы:
(*ответ*)  теоцентризм
(*ответ*)  креационизм
(*ответ*)  провиденциализм
(*ответ*)  персонализм
(*ответ*)  релятивизм
 политеизм
 космоцентризм
 скептицизм
 агностицизм
 индивидуализм
В патристике можно выделить следующие этапы:
(*ответ*)  апологетика
(*ответ*)  догматика
 схоластика
 софистика
В римско-эллинистической философии можно выделить следующие школы:
(*ответ*)  стоицизм
(*ответ*)  скептицизм
(*ответ*)  эпикуреизм
 пифагореизм
 софистика
 милетская 
В учении о трех стадиях развития человечества французский философ и социолог О.Конт выделил следующие стадии:
(*ответ*)  метафизическую
(*ответ*)  теологическую
(*ответ*)  позитивную
 экзистенциальную
 героическую
 естественную
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Скорость катера по течению реки равна 24 7/20  км/ч, а скорость течения — 2,2 км/ч. Найдите скорость катера в стоячей воде и против течения реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
в стоячей воде 24 7/20 -2,2 = 22,15 
против течения 22,15-2,2 = 19.95 
ответ 22,15 и 19,95
Вопрос: За первый час автомобиль проехал 48 км, за второй — 43,2 км, а за третий  44 11/20 Найдите среднюю  скорость автомобиля за эти 3 часа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48 + 43,2 44 11/20 = 135,75 км
135,75: 3 = 45,25 
ответ 45,25
Вопрос: Из поселка в противоположных направлениях одновременно вышли два туриста. Через час расстояние между ними равнялось 9,3 км. Найдите скорость второго туриста, если скорость первого равна  4 17/20  км/ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(9,3- 4 17/20 *1 ) : 1 = 4,45 км/ч
ответ 4,45 км/ч
Вопрос: Из двух поселков, расстояние между которыми равно 9  3/8  км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода и через час встретились. Найдите скорость первого пешехода, если скорость второго равна 4,9 км/ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
второй 4,9 *1 = 4,9 
первый 9 5/8 -4,9 = 4,725
его скорость 4,725: 1 = 4,725 
ответ 4,725 км/ч
Вопрос: В 6 часов утра в воскресенье гусеница начала ползти на дерево. За
12 часов она поднялась вверх на 5 м, а за следующие 12 часов опустилась
на 2 м. В какой день недели и в котором часу она впервые поднимется на
высоту 9 м, двигаясь по такому же графику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
на 1 метр поднимется 
12 ч = 720 мин 720: 5 = 144 
на три метра 144*3 = 432 = 7 ч 12 мин
6ч + 7 ч 12 мин = 13 ч 12 мин
ответ во вторник в 13 ч 12 мин поднимется на 9 м
Вопрос: Лыжник прошел 10 км 500 м, причем, поднимаясь вверх, он прошел на
1 км меньше, чем по прямолинейным участкам, и на 1 км 400 м меньше,
чем опускаясь вниз. Какой путь прошел лыжник, опускаясь вниз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3х +2,4 = 10,5
х = 2,7 км
2,7 +1,4 = 4,1 км = 4 км 100 м
ответ 4 км 100 м вниз
Вопрос: На двух складах было 76 т муки. Когда с первого склада выдали 175 ц, а со
второго — 210 ц. то на первом осталось в два раза больше муки, чем на
втором. Сколько муки было на каждом складе сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3х = 1520 -420 + 175 
3х = 1275
х = 425 на первом
760 - 425 = 335 втором
ответ 425 ц 335 ц
Вопрос: Олег разложил свои марки в 3 альбома: в первый альбом он положил 0,4 всех марок, во второй —  1/3  всех марок, а в третий — 60 марок. Сколько всего марок у Олега?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 - 4/10 -1/3 = 4/15
60: 4/15 = 225 марок
ответ 225
Вопрос: Как, выполнив наименьшее количество разрезов, разделить пирог массой
600 г на такие куски, чтобы его можно было разделить поровну между
друзьями, если заранее неизвестно, сколько их придет — трое или четверо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение                     
3*4 = 12 
6 раз по 100 г
Вопрос: Одна сторона равнобедренного треугольника  равна 2,4 см, а две другие стороны в 1 1/6  раза длиннее. Найдите периметр
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Р = 2,4 +2 * 2,4 *1 1/6 = 8 см
ответ 8 см
Вопрос: В философии Гераклита слово «логос» обозначает мировой закон, мировой порядок, которому подчинено все существующее. В китайской философии тот же смысмл имеет понятие
(*ответ*)  дао
 ли
 сяо
 жэнь 
В философии русского философа «Серебряного века» _ одно из важнейших понятий – «русская идея»
(*ответ*)  Н.А.Бердяева
 Н.К.Михайловского
 Н.И.Кареева
 Н.М.Коркунова
В центре философских проблем эпохи Возрождения находился
(*ответ*)  человек
 космос
 Бог
 природа
В эпоху Возрождения возникает новое отношение к человеку как к
(*ответ*)  творцу самого себя 
 механизму
 кабинетному ученому
 винтику
Веданта возникает в Индии в 
(*ответ*)  VI в. до н.э. 
 VIII в. до н.э.
 I в. н.э.
 III в. н.э.
Версия «человека деятельного» - Homo faber – возникла в философии 
(*ответ*)  прагматизма
 экзистенциализма
 позитивизма
 персонализма 
Воззрение, в основе которого лежит принцип упорядочения целостности Вселенной и человека, называется
(*ответ*)  космоцентризмом
 теоцентризмом
 антропоцентризмом
 наукоцентризмом
Воззрение, в основе которого лежит принцип упорядочения целостности Вселенной и человека, называется 
(*ответ*)  космоцентризмом
Возникновение европейского гуманизма связано с именами
(*ответ*)  Леона Баттисты Альберти 
(*ответ*)  Лоренцо Валлы
(*ответ*)  Эразма Роттердамского 
 Фомы Аквинского
 Дунса Скота
 Уильяма Оккама
Возникновение европейского гуманизма связано с эпохой
(*ответ*)  Возрождения
 Просвещения
 Античности
 Средневековья
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Скорость самолета 600 км/ч. Какой путь пролетит самолет за 3/8 ч; за  1 1/24 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
за 3/8 пролетит 600*3/8 = 225 км
за 1  1/24 пролетит 600* 1 1/24 = 625 км
Вопрос: Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два поезда и встретились через 6 3/5  ч. Скорость одного поезда 55 км/ч, а другого — 60 км/ч Найдите расстояние между городами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(55+60) * 6 3/5 = 759 км
ответ 759 км
Вопрос: На соревнованиях «Формула-1» болид проехал круг длиной 16 км за 1/15 ч. С какой скоростью он ехал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
16 км =  1600 м
1ч =  60 мин
1/15 = 60*1:15 = 4 мин
16000: 4 мин = 4000 м/хв = 240 км/ч
ответ 240
Вопрос: Проволоку длиной 6 1/2 м разрезали на куски по 50 см. Сколько таких кусков получили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 1/2 = 6,5 м = 650 см
650 : 50 = 13 кусков
ответ 13
Вопрос: Дочке 8 лет. Ее возраст составляет  2/7 возраста матери. Сколько лет матери?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8: 2*7 = 28 лет матери
ответ 28 лет
Вопрос: В пакеты расфасовали 10 1/2  кг конфет, по 1/8 кг в каждом. Сколько таких пакетов получили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 кг = 1000 г
10 1/2 = 10,5 кг = 10500 г
1/8 = 100*1: 8 = 125  в каждом
10500 : 125 = 84 пакета
ответ 84 пакета
Вопрос: Шнурок длиной 18 м нужно разрезать на два куска так, чтобы один из
них был в три раза длиннее другого. Какова длина каждого куска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
х +3х = 18
х = 4,5 м первого куска
3х = 13,5 - второго куска
ответ 4,5 м и 13,5 м
Вопрос: На дереве сидело 36 воробьев, 3/4 из них улетело. Сколько воробьев осталось на дереве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 - 3/4 = 1/4 осталось
36*1: 4 = 8 осталось
ответ 8 воробьев
Вопрос: Телефильм продолжительностью 80 мин прерывался рекламой, продолжительность которой составляет  3/40  продолжительности фильма. Сколько времени длилась трансляция фильма вместе с рекламой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
80*3:40 = 6 мин
80+6 = 86 мин
ответ 86 мин
Вопрос: Периметр треугольника  6 2/5 - см. Одна его сторона составляет - 3/8 периметра, а две другие равны между собой. Найдите длины сторон треугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
первая 6 2/5 * 3/8 = 2  2/5
вторая (6,4 -2,4) : 2 = 2 см
ответ 2 см
Вопрос: Возникновение протестантизма в эпоху Возрождения связано с именами:
(*ответ*)  Мюнцера
(*ответ*)  Лютера
(*ответ*)  Кальвина
 Коперника
 Макиавелли
 Бруно
Впервые слово «философия» употребил древнегреческий философ
(*ответ*)  Пифагор
 Сократ
 Аристотель
 Платон
Время возникновения философии -
(*ответ*)  VII по V вв. до н.э.
 V-XV вв.
 XIX в.
 III тысячелетие до н.э.
Гносеология – это учение о
(*ответ*)  познании
 бытии
 ценностях
 морали
Для немецкой классической философии характерны следующие черты и идеи:
(*ответ*)  просветительские ценности прогресса человеческого рода, разума и свободы
(*ответ*)  идея историчности форм человеческого духа
(*ответ*)  духовно-практическая активность человека
(*ответ*)  разработка диалектики, диалектического метода
 мистическое понимание мира
 утверждение принципов креационизма и релятивизма
 единственный достоверный способ познания мира – интуиция
Для этики протестантизма, возникшей в эпоху Возрождения, характерны следующие черты:
(*ответ*)  оправдание труда в любой его форме
(*ответ*)  ориентация на предпринимательство, которое становится нравственно обязательным
(*ответ*)  рост всеобщей образованности
 цинизм
 презрение к светскому труду
Закон воздаяния в индийской религии и философии, определяющий характер нового рождения перевоплощения, - это
(*ответ*)  карма
 сансара
 дао
 мокша
Западноевропейская средневековая философия занимала подчиненное положение по отношению к 
(*ответ*)  теологии
 науке
 психологии
 диалектике
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Поле, площадь которого составляет 240 га, засеяли горохом и гречихой. Горохом засеяли 2/5 площади поля. Сколько гектаров поля засеяли гречихой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение                 
240 *(1-2/5) = 144 га
ответ 144 га
Вопрос: Найдите расстояние между двумя поселками, если 4/7 этого расстояния составляет 3,6 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3,6: 4/7 = 63/10 = 6,3 км
ответ 6,3 км
Вопрос: Сплав меди с серебром, общая масса которого составляет 3 кг, содержит
40% серебра. Найдите массу меди в этом сплаве
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение                  
3*(1-0,4) = 1,8 кг
ответ 1,8 кг
Вопрос: Вкладчик положил в банк 600 грн. под 14% годовых. Какая сумма будет у
него на счету через год?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
600:100*14 = 84 
600+84 = 684 
ответ 684 грн
Вопрос: Цену костюма, который стоил 180 грн., снизили на 15%. Какой стала цена
костюма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
180: 100*15 = 27
180-27 = 153 
ответ 153 грн
Вопрос: 12. Как определяется собственный оборотный капитал?
а) текущие активы минус все обязательства;
 (*ответ к тесту*) б) текущие активы минус краткосрочные обязательства;
в) текущие активы минус долгосрочные обязательства;
г) собственный капитал минус оборотные активы.
13. Модель оптимизации размера заказа и ее механизм основаны на минимизации:
а) объема закупки (партии запасов);
б) операционных затрат по закупке партии в организации;
 (*ответ к тесту*) в)  совокупных операционных затрат по закупке и хранению заказов (партии запасов) на фирме;
г) затрат по хранению запасов в организации.
14. Какое ограничение коэффициента обеспеченности собственными оборотными средства считается минимально необходимым:
а) >=1,0;
б) >=0,3;
 (*ответ к тесту*) в) >=0,1;
г) >=0,5. 
15. Время обращения товарных запасов составляет 15 дней. Годовая выручка от продаж равна 2500 тыс. руб. Средние товарные запасы составили:
а) 6,9 тыс. руб.;
б) 98 тыс. руб.;
в) 167 тыс. руб.;
 (*ответ к тесту*) г) 104 тыс. руб.
16. Определите размер вексельного кредита при учете векселя в сумме 1 млн руб. за 30 дней до наступления срока погашения при годовой ставке дисконта 20 %.
а)  1000000 руб.
 (*ответ к тесту*) б) 983333 руб.
в) 16667 руб.
г) 1020000 руб.
17. Величина оборотных активов равна 170 тыс. руб., собственного капитала и резервов – 200 тыс. руб., долгосрочных обязательств – 50 тыс.руб., краткосрочных обязательств – 110 тыс. руб. Чему равна величина собственных оборотных средств?
а) 140 тыс. руб.;
б) 30 тыс. руб.;
в) 10 тыс. руб.;
 (*ответ к тесту*) г) 60 тыс. руб.
18. Средняя стоимость оборотных средств возросла со 150 тыс. руб. до 165 тыс. руб., а коэффициент оборачиваемости оборотных средств снизился с 4,0 до 3,5 оборотов. Рассчитайте влияние экстенсивности и интенсивности на приращение продукции:.
 (*ответ к тесту*) а) + 60 тыс. руб., - 82,5 тыс. руб.; 
б) – 82,5 тыс. руб., + 60 тыс. руб.;
в) +52,5 тыс. руб., - 75 тыс. руб.;
г) – 75 тыс. руб., + 52,5 тыс. руб.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Шерлок Холмс и доктор Ватсон, расследуя преступление, установили, что
преступник, убегая от погони, некоторый путь проехал на автомобиле;
путь, в два раза длиннее, чем на автомобиле, преодолел на поезде; 75% пути,
который проехал на поезде, проплыл на пароходе. Какой путь преодолел
преступник, если на пароходе он проплыл на 40 км меньше, чем проехал
на поезде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
40:25:100 = 160
160-40= 120
160:2 = 80
160+120+80 = 360
ответ 360 всего
Вопрос: Из всех предприятий, зарегистрированных городским советом на протяжении
квартала, 15% составляют коммунальные предприятия, 30% —
частные или товарищества с ограниченной ответственностью, остальные
— акционерные товарищества, причем 60% из них — акционерные
товарищества закрытого типа. Сколько процентов всех предприятий составляют
акционерные товарищества закрытого типа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
100-15-30  = 55%
55: 100*60 = 33
ответ 33%
Вопрос: Тарас едет в поезде, движущемся со скоростью 15 м/с, и смотрит в окно В течение 3 1/3 с он наблюдал, как мимо его окна проходит встречный товарный поезд. Найдите длину товарного поезда, если его скорость 12 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 1/3 *(15+12) = 90 м
ответ 90 м
Вопрос: Три толстяка во время обеда съели торг массой 3,2 кг. Первый съел 25%
торта, второй — 55% остатка. Вычислите массу части торта, которую съел
третий толстяк.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
100-25 = 75 остальное
75: 100*55 = 41,25 второй
100-25 - 41,25 = 33,75 третий
3,2: 100*33,75 = 1,08 третий
ответ 1,08 кг третий
Вопрос: В двух ящиках 30 кг яблок, из них 40% — в первом ящике Сколько килограммов
яблок нужно забрать из второго ящика, чтобы в обоих ящиках
масса яблок стала одинаковой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(30*(1-0,4)-30*0,4) :2 = 30*(1-0,4*2) : 2 = 3 кг
ответ 3 кг
Вопрос: Заратустризм с его учением о мире возникает в 
(*ответ*)  Иране
И.Кант находится на позициях
(*ответ*)  дуализма
 деизма
 плюрализма
 монизма
Идеалистическое философское течение, которое ограничивает или отрицает возможности разума в процессе познания и делает основой миропонимания нечто недоступное разуму, называется 
(*ответ*)  иррационализмом
Истоки философии:
(*ответ*)  мифология
(*ответ*)  религия
 наука
 политика
 искусство
 мораль
Исторические типы мировоззрения:
(*ответ*)  мифология
(*ответ*)  религия
(*ответ*)  философия
(*ответ*)  политика
 искусство
 право
Исторические формы диалектики:
(*ответ*)  отношений и связей
(*ответ*)  движения
(*ответ*)  развития
 материалистическая 
 идеалистическая 
Исторические формы материализма:
(*ответ*)  наивный, стихийный 
(*ответ*)  метафизический (механистический) 
(*ответ*)  диалектический 
 вульгарный 
 антропологический 
К методологическим функциям философии можно отнести следующие:
(*ответ*)  эвристическую
(*ответ*)  координирующую 
(*ответ*)  интегрирующую 
(*ответ*)  логико-гносеологическую
 гуманистическую
 культурно-воспитательную
К мировоззренческим функциям философии можно отнести следующие:
(*ответ*)  гуманистическую
(*ответ*)  социально-аксиологическую
(*ответ*)  культурно-воспитательную
(*ответ*)  отражательно-информационную
 эвристическую
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В касгрюле было молоко. Пес Барбос отпил 2/5 всего молока, а кот Мурзик — 1/3 остатка, после чего в кастрюле осталось 1,2 л молока. Сколько молока было в кастрюле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 - 2/5 = 3/5 остаток
3/5 * 1/3 = 1/5 мурка
2/5 + 1/5 = 3/5 вместе
1- 3/5 = 2/5 осталось
1,2:2*5 = 3 л
ответ 3 л молока
Вопрос: Один трактор может вспахать поле за 8 ч, а другой — за 10 ч. Какую
часть поля вспашут оба трактора за 2 ч общей работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2*(1/8+1/10) = 9/20 поля
ответ 9/20
Вопрос: Один оператор компьютерного набора может набрать весь текст за
6 дней, а другой — за 12 дней. За какое время операторы наберут весь
текст, работая вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/6 +1/12 = 1/4
1 : 1/4 = 4 дня
ответ 4 дня
Вопрос: Грузовой автомобиль проезжает путь между городами А и В за 3 ч. а легковой
— за 2 ч Автомобили выехали одновременно из этих городов навстречу
друг другу. Через сколько часов они встретятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/3 + 1/2 = 5/6
1: 5/6 = 1,2 часа
ответ 1 час 12 мин
Вопрос: Два тракториста вспахали поле за 6 ч общей работы. Первый из них мог
бы, работая отдельно, выполнить эту работу за 10 ч. За то лько часов второй
тракторист может вспахать все поле, работая отдельно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1: 6 = 1/6
1: 10 = 1/10
1/6 -1/10 = 1/15
1:1/5 = 15 часов
ответ 15 ч

Примем объем всей работы за единицу.
1)    1:6 = 1/6 (работы) --- выполняют два тракториста за 1 ч, работая вместе;
2)    1:10 = 1/10 (работы) — выполняет первый тракторист за 1 ч, работая один;
3)1/6-1/10=1/15 (работы)  - выполняет второй тракторист за 1 ч, работая один;
4) 1: 1/15= 15 (ч) — за столько часов второй тракторист может вспахать поле. 
Ответ: за 15 ч.
Вопрос: На птицеферму завезли корм, которого уткам хватило бы на 30 дней, а
гусям — на 45 дней. На сколько дней хватит привезенного корма, если
кормить и уток, и гусей вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/30+1/45 = 5/90 = 1/18
1: 1/18 = 18 дней
ответ 18 дней

Примем весь корм за единицу.
1)    1:30 = 1/30 (корма) — съедают утки за 1 день;
2)    1:45 = 1/40 (корма) — съедают гуси за 1 день;
3)    1/30+1/45=1/18 (корма) — съедают утки и гуси вместе за 1 день;
4)    1: 1/18 = 18 (дней) — на столько хватит этого корма уткам и гусям вместе.
Ответ: на 18 дней.
Вопрос: Чтобы засадить лесной участок, заготовили 2400 саженцев, из которых  5/8 составляют сосны, а 20% остальных саженцев грабы. Сколько саженцев граба было заготовлено?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение 
2400 *(1-5/8) *0,2 = 180 
ответ 180 саженцев
Вопрос: Автомобиль должен проехать 210 км за 3 ч. За первый час он проехал 4/15 , а
за второй — 0.4 всего пути. С какой скоростью должен двигаться автомобиль
на протяжении третьего часа, чтобы прибыть к месту назначения вовремя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(210-210*4/15 - 210*2/5 ): 1 = 70 км/ч
ответ 70 км/ч
Вопрос: В трех ящиках 63,6 кг слив В первом и втором ящиках вместе — 7/12  всех слив, а во втором и третьем — 70% всех слив Сколько килограммов слив в каждом ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
63 3/5 * 7/12 = 37,1  в первом и втором ящике
63,6*0,7 = 44,52  во втором и третьем 
в третьем 63,6 -37,1 = 26,5
в первом 63,6 -44,52 = 19,08
втором 63,6 -26,5 -19,08 = 18,02
ответ 19,08 18,02 26,5
Вопрос: Поле площадью 21 га вспахали 3 трактора. Первый и второй тракторы вспахали вместе  5/7  площади всего поля, а первый и третий вместе — 60% площади поля. Сколько гектаров вспахал каждый трактор по отдельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
21 - 21 * 5/7 = 6 га третий
21-21 *0,6 = 8,4 га второй
21, - 6 - 8,4 = 6,6 первом
ответ 6,6  8,4   6
Вопрос: К представителям философской антропологии (направление современной западной философии) относятся:
(*ответ*)  М.Шелер
(*ответ*)  А.Гелен
(*ответ*)  А.Плеснер
 А.Камю
 М.Хайдеггер
 Т.Кун 
К элейской школе древнегреческой философии относятся следующие мыслители: 
(*ответ*)  Ксенофан 
(*ответ*)  Парменид
(*ответ*)  Зенон
 Фалес
 Анаксимандр
 Анаксимен
Категорический императив сформулировал немецкий философ
(*ответ*)  И.Кант
 Г.В.Ф.Гегель
 Л.Фейербах
 И.Фихте
Компоненты мировоззрения: 
(*ответ*)  знания
(*ответ*)  ценности
(*ответ*)  программы действия
 страсти и аффекты
Концепция атомизма была сформулирована
(*ответ*)  Левкиппом-Демокритом
 Кантом-Лапласом
 Аристотелем-Птолемеем
 Фалесом-Анаксимандром
М.В.Ломоносов находился на позициях _, считая, что мир веры и мир знания охватывают собственные сферы, не противореча и не мешая друг другу
(*ответ*)  деизма
Метафизический материализм Нового времени обосновывал следующие положения и принципы:
(*ответ*)  всеобщность движения 
(*ответ*)  принцип неуничтожимости материи и движения 
(*ответ*)  механистическое понимание движения как перемещения тел в пространстве 
 самодвижение материи
 взаимосвязь как определяющая качественную определенность явлений и их свойств
Мировоззрение, основывающееся на здравом смысле, стихийных, несистематизированных, традиционных представлениях о мире, называется 
(*ответ*)  повседневным
Мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о научном знании как о наивысшей культурной ценности и достаточном условии ориентации человека в мире, называется
(*ответ*)  сциентизмомом
На учении французских материалистов эпохи Просвещения лежит печать
(*ответ*)  механицизма
 эволюционизма
 фидеизма
 органицизма
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Длина прямоугольника равна 4,5 см, что составляет 30% его периметра.
Найдите площадь прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Р = 4,5: 0,3 = 15 см
S = 4,5 * (15:2-4,5) = 13,5 см 2
ответ 13,5см2
Вопрос: Длина огорода прямоугольной формы 60 м. Хозяин отвел под рожь 70% ‘ площади огорода, а остальные 450 м2— под картофель. Какова ширина огорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
450:(1-0,7) = 1500
ширина 1500: 60 = 25 м
ответ 25 м
Вопрос: В аквариум длиной 7,5 дм и шириной 4 дм Оксана налила 84 л воды, что
составляет 80% его вместимости. Найдите высоту аквариума
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
84:0,8:(7,5*4) = 3,5 дм
ответ 3,5 дм
Вопрос: Сплав меди с серебром содержит 40% меди, причем серебра в сплаве на
200 г больше, чем меди. Найдите массу сплава
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(1-0,4)х = 0,6 х 
х = 1000 г = 1 кг 
ответ 1кг
Вопрос: Рабочий, изготовив 92 детали, перевыполнил план на 15%. Сколько деталей
должен был изготовить рабочий по плану?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
92: (100+15)/100 = 80 деталей
ответ 80
Вопрос: На стройку завезли строительные материалы, 5% массы которых составляет известь, — 1/12  цемент, остальные 6,5 т — кирпич. Сколько тонн строительных материалов завезли на стройку
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
кирпич 1- 1/12 -1/20 = 13/15 
привезли 6,5: 13/15 = 7,5 т
ответ 7,5 т
Вопрос: Из бочки отлили 40 л воды за два раза: сначала отлили 0,5 всей воды, а потом —  1/3 оставшейся воды. Сколько литров воды было в бочке сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/2 + 1/3*1/2 = 2/3 
40: 2/3 = 60 л
ответ 60 л
Вопрос: Заготовленную в карьере руду вывезли 3 самосвала. Первый самосвал
вывез 120 т руды, второй — 0,4, а трегий — 30% всей руды. Сколько
тонн руды было заготовлено в карьере?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 -0,4 -0,3 = 0,3 
120: 0,3 = 120 10/3 = 100 т 
ответ 400 т
Вопрос: Автомобиль преодолел путь от Львова до Тернополя, двигаясь с одной и той же скоростью. Известно, что за первый час он проехал 25/42 всего пути, после чего до Тернополя остался 51 км. Найдите расстояние между городами и скорость автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
51:(1-25/42) = 126 км
 126*25/42:1 = 75  км/ч
ответ 126 км и 75 км/ч
Вопрос: Два трактора, работая вместе, вспахали поле. Первый трактор вспахал  4/9  площади поля, а второй —  1/3 площади поля и еще 8 га. Найдите площадь поля
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8:(1-4/9-1/3) = 36 га
ответ 36 га
Вопрос: Наука эпохи Возрождения связана с такими мыслителями, как
(*ответ*)  Леонардо да Винчи
(*ответ*)  Галилео Гилилей
(*ответ*)  Николай Коперник
 Томас Гоббс
 Исаак Ньютон
 Рене Декарт
Немецкий философ XIX века _ создал философское учение, в котором выдвигается и обосновывается идеал жизни по принципу «человек человеку Бог»
(*ответ*)  Л.Фейербах
Немецкий философ XIX века, который связал проблему отчуждения с трудом, - это
(*ответ*)  К.Маркс
 И.Дицген
 В.Гумбольдт
 Ф.Ницше
Нерасчлененность, характеризующая неразвитое состояние какого-либо явления, называется 
(*ответ*)  синкретизмом
Обобщенная совокупность взглядов человека на мир в целом, на место отдельных явлений в мире и на свое собственное место в нем - это
(*ответ*)  мировоззрение
 наука
 религия
 политика
Объектом дискуссий номинализма и реализма в средневековой философии явилось происхождение общих понятий -
(*ответ*)  универсалий
Онтология – это учение о
(*ответ*)  бытии
 человеке
 ценностях
 познании
Определяющим признаком религиозного мировоззрения является
(*ответ*)  вера в сверхъестественные, потусторонние силы, обладающие возможностью влиять на ход событий в мире
 вера в единого Бога
 отрицание человеческой свободы, фатализм
 отражение человеческим сознанием тех общественных явлений, которые объективно существуют в обществе
Основатель современного индуктивного метода – английский философ Нового времени
(*ответ*)  Ф.Бэкон
 Р.Декарт
 Вольтер
 Ж.-Ж.Руссо
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Когда из цистерны отлили 1/15  имеющегося там бензина и еще 2 т, то в ней осталось 5/6 всего бензина. Сколько тонн бензина было в цистерне сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2:(1-1/15-5/6) = 20 т
ответ 20 т
Вопрос: После того как автомобиль преодолел 2/7 расстояния между городами, ему нужно было проехать еще 3 км, чтобы преодолеть треть всего расстояния. Найдите расстояние между городами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/3 - 2/7 = 1/21
3 : 1/21 = 63 км
ответ 63 км
Вопрос: Женская дистанция по биатлону разбита на три участка. Длина первого участка (до стрельбы лежа) составляет 0,36 длины всей дистанции, длина второго участка (до стрельбы стоя) составляет 8/9 длины первого участка, а длина третьего участка — 2,4 км. Найдите длину дистанции
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2,4:(1-0,36-0,36*8/9) = 7,5 км
ответ 7,5 км
Вопрос: Вкладчик снял со своего счета в банке 1/3 всех денег, а на следующий  2 день —  2/5 остатка. После этого на его счету осталось 180 грн. Каким был первоначальный вклад?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
180:(1-1/3-(1-1-1/3)*2/5) = 450 грн
ответ 450 грн
Вопрос: Из города А в город В выехал автомобиль со скоростью 60 км/ч. Когда он  проехал 3/8 расстояния между городами, навстречу ему из города В с такой же скоростью выехал второй автомобиль, который, проехав 55 км, встретил первый. Найдите время движения первого автомобиля до встречи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
55:60 = 11/12  второй проехал
55*2 = 110 второй
1 -3/8 = 5/8
110*8/5 = 176
первый 176 * 3/8 : 60 +11/12 = 2 1/60 или 2 часа 1 мин
ответ 2 часа 1 мин
Вопрос: Один оператор компьютерного набора может набрать весь текст за 3 дня, а другой тот же текст за 4 дня. Смогут ли оба оператора, работая вместе, набрать этот текст за 2 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/3 + 1/4 = 1/ х
х = 1 5/7 
1 5/7 < 2 дня
ответ 2 дня будут достаточно
Вопрос: В свежих яблоках содержится 85% воды, а в сушеных — 15%. Сколько
килограммов сушеных яблок получится из 340 кг свежих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
340*(100-85)/100 = 51 кг
сушеных 51: (100-85)/100 = 60 кг
ответ 60 кг
Вопрос: Скорость грузового автомобиля 60 км/ч, что составляет 2/3 скорости легкового.
Найдите скорость легкового автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
60:2/3=60*3/2=90 км /час скорость легкового автомобиля
Вопрос: В классе 30 учеников, 20% из них учатся в музыкальной школе. Сколько
учеников учится в музыкальной школе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
30/100=0,3 это  1%
0,3*20=6
Вопрос: Периметр прямоугольника равен 6,4 см, его длина составляет 5/16 периметра. Найдите ширину прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 ц  4/10 *5/16=64/10*5/16=4/2=2 см это длина
6 ц  4/10-2*2= 2  ц 4/10  две ширины
2 ц 4/10:2=24/10:2=24/20= 1 ц 4/20= 1 ц 1 /5=1, 2 см
проверка 1.2 *2+2*2=2.4+4=6.4 см периметр
Вопрос: Основной принцип философии Ф.Бэкона в области теории познания выражен в тезисе
(*ответ*)  «Нет ничего в разуме, что бы до этого не прошло через чувства»
 «Мир есть комплекс моих ощущений»
 «Я мыслю, следовательно, существую»
 «Добродетель есть знание»
Основной чертой схоластики, по мнению Гегеля, являлся 
(*ответ*)  авторитаризм
 провиденциализм
 цинизм
 креационизм
Основные идеи философии Г.В.Ф.Гегеля
(*ответ*)  триада: тезис (полагание) – антитезис (отрицание) – синтез
(*ответ*)  диалектика понимается как способ существования абсолютного идеального начала, способ его саморазвития и самопознания
(*ответ*)  мир есть развивающаяся абсолютная идея
 формулировка категорического императива
 мир состоит из атомов
 принцип верификации
Основные принципы и законы диалектики как учения о развитии сформулировал немецкий философ
(*ответ*)  Г.В.Ф.Гегель
 Г.Лейбниц
 А.Шопенгауэр
 М.Хайдеггер
Основные формы идеализма:
(*ответ*)  объективный
(*ответ*)  субъективный
 скептический
 агностический
Основоположником дуализма является
(*ответ*)  Р.Декарт
 Ф.Бэкон
 Т.Гоббс
 Дж.Локк
Основоположником экзистенциализма - ведущего направления современной западной философии - является немецкий философ
(*ответ*)  М.Хайдеггер
 Ж.-П.Сартр
 А.Камю
 А.Шопенгауэр
Основы рационалистической традиции были заложены в Новое время французским философом
(*ответ*)  Рене Декартом
Особое понимание мира, когда познанные закономерности преломляются сквозь призму интересов человека, а ценностно-эмоциональное восприятие мира подвергается рациональному осмыслению, называется философской 
(*ответ*)  рефлексией
Отрасль христианского богословия, возникшая в начале нашей эры и посвященная защите вероучения христианства, называется
(*ответ*)  апологетикой
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Скорость течения реки равна 3 км/ч, что составляет 15% скорости катера в
стоячей воде. Найдите скорость катера по течению и против течения реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3-15%
х-100%
Х=3*100/15=20 (км/ч)
20+3=23 (км/ч) - скорость по течению
20-3=17 (км/ч) - скорость против течения
Вопрос: После того как Сережа истратил 40% всех своих денег на покупку книги, а остатка 2/3 на покупку тетрадей, у него осталось 3 грн. Сколько денег было у Сережи сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
грн было у Сережи. 
х/100*40=0,4х грн Сережа истратил на покупку книги. 
х-0,4х=0,6х грн осталось у Сережи после покупки книги. 
0,6х*2/3=0,4х грн истратил Сережа на тетради. 
х-0,4х-0,4х=0,2х грн осталось у Сережи после покупок. А это по условию равно 3грн. 
Равенство 0,2х=3; х=3/0,2=30/2=15(грн) было у Сережи сначала.
Вопрос: Сумма двух чисел равна 15,3. Найдите эти числа, если одно из них составляет
50% другого.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
х-100%
15.3-150%
х=15.5*100:150=10.2 первое число
10.2-50%=5.1 второе число
  
х-меньшее число
2х-большее число
х+2х=15.3
3х=15.3
х=5.1 второе число
5.1+5.1=10.2 первое число
Вопрос: Урожайность пшеницы на первом поле 48 ц с гектара, а на втором — 36 ц.
Во сколько раз урожайность пшеницы на первом поле больше урожайности
на втором? Какую часть урожайности на первом поле составляет урожайность
на втором?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48:36 = 1 1/3 на первом больше
36: 48 = 0,48 на втором
Вопрос: Длина первой трубы 3,2 м, а второй — 4 м. Во сколько раз вторая труба 1 длиннее первой? Какую часть длины второй трубы составляет длина первой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4: 3,2 = 5/4  вторая больше первой
3,2: 4 = 4/5  длина первой от второй
Вопрос: Длина троллейбусного маршрута 10 км, причем 6 км маршрута приходятся на окраину, а остальные — на центральную часть города. Во сколько раз весь маршрут длиннее той его части, которая приходится на окраину? Какая часть маршрута приходится на окраину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
10: 6 = 5/3 
6:10 = 3/5 
ответ 3/5 маршрута
Вопрос: Бригада заасфальтировала 4,2 км дороги между двумя селами, и ей осталось
заасфальтировать еще 1,8 км. Какая часть всей дороги заасфальтирована;
не заасфальтирована? Какую часть заасфальтированной дороги составляет
незаасфальтированный участок? Во сколько раз заасфальтированный
участок длиннее незаасфальтированного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4,2:(4,2+1,8) = 0,7 части дороги
не заасфаль 1,8:6 = 0,3 части
1,8: 4,2 = 3/7  незаасфал
4,2: 1,8 = 2 1/3 заасфаль
Вопрос: Из 200 кг молока получили 50 кг сливок. Какую часть молока составляют
сливки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
50 /200 = 1/4 часть
ответ 1/4 часть
Вопрос: Из 4 т сахарной свеклы получили 840 кг сахара. Какую часть сахарной
свеклы составляет сахар?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 т = 4000 кг
840/400 = 21/100 части
ответ 21/100 части
Вопрос: Участок засадили картофелем, использовав при этом 80 кг картофеля, а
осенью с этого участка собрали 5 ц 20 кг картофеля. Во сколько раз собранный
урожай больше массы посаженного картофеля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5 ц 20 кг = 520 кг
520/80 = 6,5 раз
ответ 6, 5раз
Вопрос: Отцом античной диалектики является
(*ответ*)  Гераклит
 Фалес
 Платон
 Пифагор
Первую в истории философии систему объективного идеализма создал древнегреческий философ
(*ответ*)  Платон
 Аристотель
 Эпикур
 Парменид
Первые древнерусские религиозные мыслители:
(*ответ*)  Иларион
(*ответ*)  Климент Смолятич
(*ответ*)  Нил Сорский 
(*ответ*)  Иосиф Волоцкий
 Григорий Нисский
 Василий Великий
По Гегелю, процесс развития характеризуют следующие законы:
(*ответ*)  единства и борьбы противоположностей
(*ответ*)  перехода количества в качество
(*ответ*)  отрицания 
 исключенного третьего
 тождества
 механики
Положения о бесконечности Вселенной во времени и пространстве, тождестве Бога и природы обосновал
(*ответ*)  Дж.Бруно
 Фома Аквинский
 Люда Винчи
 Г.Галилей
Понятие «метафизика» употребляется в трех смыслах: как
(*ответ*)  синоним философии
(*ответ*)  синоним онтологии 
(*ответ*)  метод познания, противостоящий диалектическому методу
 синоним гносеологии
 учение о развитии
 учение о непознаваемости сущности предметов 
Понятие «соборность», означающее растворение личного в общественном, появилось в философии
(*ответ*)  славянофилов
 западников
 позитивистов
 марксистов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Длина ящерицы 15 см, а крокодила — 4,5 м. Во сколько раз крокодил
длиннее ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4,5 м = 450 см
450/15 = 30 раз
ответ 30 раз
Вопрос: Том Сойер покрасил 1,5 м забора, а его друг Бен — на 0,75 м больше.
Во сколько раз больше часть забора, покрашенная Беном, чем часть забора,
покрашенная Томом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1,5 +0,75 = 2,25 м2
2,25: 1,5 = 1,5 раз
ответ 1,5 раз
Вопрос: В зоопарке были обезьяны разных пород: гориллы, шимпанзе и орангутанги.
Больше всего было шустрых шимпанзе — 18, солидно прохаживались гориллы, количество которых составляло - 2/3  количества шимпанзе,
спокойно рассматривали посетителей орангутанги, которых было в два
раза меньше горилл. Какую часть всех обезьян составляли орангутанги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
18*2: 3 = 12
12: 2 = 6 
18+12+6 = 36 всего
6/36 = 1/6 части
ответ 1/6 части
Вопрос: 0,3 кг сыра стоит 5 грн. 40 к., а 250 г брынзы — 4 грн. Во сколько раз килограмм
сыра дороже килограмма брынзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
0,3 кг = 3/10 кг
5 грн 40 коп = 540 коп
540: 3*10 = 1800 стоит 1 кг
4 грн = 4000 коп
250 г = 1/4 кг
400:1*4 = 1600 стоит 1 кг брынзы 
1800/1600 = 1,125 раза
ответ в 1,125 раза
Вопрос: 0,4 кг конфет стоит 4 грн. 80 к., а 200 г печенья — 1 грн. 20 к. Во сколько
раз килограмм конфет дороже килограмма печенья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
0,4 кг = 4/10 кг
4 грн 80 коп = 480 коп
480:4*10 = 120 коп стоит 1 уг печенья
200 г = 1/5 кг
1 грн 20 коп = 120 коп
120:1*5 = 600 коп стоит 1кг печенья
1200/600 = 2раза
ответ в 2 раза
Вопрос: Андрей прошел 2 км за 0,5 ч, а черепаха проползла 20 м за 15 мин. Во
сколько раз скорость Андрея больше скорости черепахи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2 кг = 2000 м
0,5 ч = 5/10 ч
200: 5*10 = 4000 Андрей
15 мин = 1/4 ч
20:1*4 = 80 черепаха
4000/80 = 50раз
ответ в 50 раз
Вопрос: Число 666 увеличьте в полтора раза, не выполняя над ним никаких арифметических
действий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
нужно перевернуть 666 и получим число 999
Вопрос: Есть три вида конвертов и пять видов марок. Сколько существует вариантов
выбора одного конверта с маркой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
есть 3*5 вариантов выбора
ответ 3*5 = 15 вариантов
Вопрос: Сколькими способами можно разместить трех гостей за круглым столом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 - 2,3
1 - 3,2
2 - 1,3
2 - 3,1
3 - 1,2
3 - 2,1
ответ 6 способов
Вопрос: В четырех цистернах было 38 т бензина. Из первой цистерны взяли 2 т
бензина, из третьей перелили во вторую 1 т, а в четвертую долили 3 т.
Сколько бензина стало в четырех цистернах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение               
38-2+3 = 39 т
ответ 39 т.
Вопрос: Понятие древнекитайской философии, обозначающее женское, темное, пассивное начало, - это
(*ответ*)  инь
 жэнь
 сяо
 ян
Понятие древнекитайской философии, обозначающее мужское, светлое и активное начало, - это
(*ответ*)  ян
 карма
 дао
 сяо
Понятийный, категориальный, интеллектуальный аспект мировоззрения - это
(*ответ*)  миропонимание
 мироощущение
 мировосприятие
 миросозерцание
Понятия «брахман» в веданте и «апейрон» в философии Анаксимандра обозначают
(*ответ*)  субстанцию всех вещей
 закон, управляющий миром
 Высший Разум
 мировую гармонию
Последователи учения _ соблюдают принцип непричинения вреда живому (ахимса)
(*ответ*)  джайнизма
 моизма
 легизма
 буддизма
Последователями эмпиризма в Новое время были:
(*ответ*)  Дж.Беркли
(*ответ*)  Т.Гоббс
(*ответ*)  Дж.Локк
 Р.Декарт
 Б.Спиноза
Представителем немецкой классической философии, у которого антропологизм соединяется с материализмом и атеизмом, является
(*ответ*)  Л.Фейербах
 И.Кант
 Г.В.Ф.Гегель
 Ф.Шеллинг
Представители _ (ХХ век) поставили в центр внимания проблемы существования человека, отношения человека к смерти, смысла жизни, ответственности, выбора, бытия как такового, проблемы, трогающие душу любого человека, задумывающегося о смысле своего бытия
(*ответ*)  экзистенциализма
Представители немецкой классической философии:
(*ответ*)  И.Кант
(*ответ*)  И.Фихте
(*ответ*)  Ф.Шеллинг
(*ответ*)  Г.В.Ф.Гегель 
(*ответ*)  Л.Фейербах
 А.Шопенгауэр
 К.Маркс
 Ф.Ницше
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Определите, какое из событий является невозможным, достоверным, случайным:
а) после зимы наступит осень;
б) в выбранном наугад учебнике будет 288 страниц;
в) 20 июля в Одессе выпадет снег;
г) 1 января в Украине начнется новый год;
д) у одного из пассажиров автобуса, в котором я еду. сегодня день рождения;
е) завтра будет хорошая погода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) невозможно
б) случайно
в) невозможно
г) вероятно
д) случайно
е) случайно
Вопрос: Определите, какое из событий является невозможным, достоверным, случайным:
а) я выиграю в лотерею, так как приобрел 3 билета;
б) завтра я встречу живого динозавра;
в) я подброшу монету, и выпадет «орел»;
г) по дороге в школу я встречу знакомого, которого не видел 2 года;
д) следующим днем после вторника будет среда;
е) следующим днем после среды будет вторник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) случайно
б) невозможно
в) случайно
г) случайно
д) вероятно
е) невозможно
Вопрос: Сравните возможность наступления случайных событий, использовав для
этого выражения «более вероятно», «менее вероятно», «равновероятно»;
а) вы проснулись утром:
А: сегодня рабочий день; В: сегодня выходной день;
б) вы подбросили игральный кубик:
А: выпадет число, кратное 3; В: выпадет число, кратное 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)  а более вероятно - б  менее вероятно
б) а менее вероятно -  б более вероятно
Вопрос: Сравните возможность наступления случайных событий, использовав для
этого выражения «более вероятно», «менее вероятно», «равновероятно»:
а) вы включили телевизор:
А: транслируют футбольный матч; В: демонстрируют фильм;
б) вы летом проснулись и раздвинули шторы:
А: за окном летняя ночь; В: за окном летний день;
в) вы подбросили монету:
А: выпадет «орел»; В: выпадет «решка».
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
А) а и б - равновероятно
Б) а - менее вероятно в - более вероятно
В) а и в - равновероятно
Вопрос: Есть 10 карточек, пронумерованных числами от 1 до 10. Максим наугад
берет одну из этих карточек. Какое событие является более вероятным:
а) «Максим выбрал карточку с числом больше 5» или «Максим выбрал
карточку с числом меньше 5»;
б) «Максим выбрал карточку с числом, кратным 3» или «Максим выбрал
карточку с числом, кратным 4»;
в) «Максим выбрал карточку с числом, которое делится на 4» или
«Максим выбрал карточку с числом, которое делится на 5»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) равновероятно
б) карточка с числом 3
в) равновероятно
Вопрос: В ящике 100 деталей, из них 50 — первого сорта, 45 — второго сорта и
5 — бракованных. Контролер наугад берет из ящика одну деталь. Какое
событие является более вероятным:
а) «контролер выбрал бракованную деталь» или «контролер выбрал небракованную
деталь»;
б) «контролер выбрал деталь второго сорта» или «контролер выбрал деталь
первого сорта»;
в) «контролер выбрал деталь первого сорта» или «контролер выбрал
деталь не первого сорта»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) выбрал небракованною
б) деталь первого сорта
в) равновероятно
Вопрос: Трем ученикам в темной комнате надели на головы черные шапки. Перед
ними поставили задание: определите, кому какую шапку надели, если
всего шапок было пять, причем две из них — серые, а три — черные. Перед
тем как включить свет, серые шапки спрятали. Через некоторое время
один ученик сказал, что он в черной шапке. Как он рассуждал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
черных шариков больше, поэтому это событие более вероятно
Вопрос: Дочке 9 лет, что составляет  3/11 возраста матери, а возраст матери составляет 3/5 возраста бабушки. Сколько лет бабушке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
9:3*11=33 матери
33:3*5+55 бабушке
ответ 55 лет
Вопрос: Через первую трубу бассейн можно наполнить за 3 ч, а через вторую — за
6 ч. За какое время можно наполнить бассейн, если открыть обе трубы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/3 +1/6 = 1/2
1: 1/2 = 2 часа
ответ 2 часа
Вопрос: Перед началом футбольного матча судья путем жеребьевки определяет,
какая из команд должна начать игру с центра поля. Жеребьевка проводится
при помощи монеты: один из капитанов команд выбирает «решку» или
«орла», судья подбрасывает монету, если капитан угадал, что выпадет, то
игру начинает его команда, если нет — команда противника Какова вероятность
того, что после подбрасывания монеты выпадет: а) «решка»;
б) «орел»? Можно ли такую жеребьевку назвать справедливой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
может выпасть только 2 варианта
по этому вероятность а) 1/2 б) 1/2
ответ справедлива по скольку вероятности равны