nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Прочитайте отрывок из "Декларации прав человека и гражданина" и ответьте на вопросы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос 1. 
Декларация представляет собой свод общепризнанных прав и свобод, изложенных в торжественной форме от имени представителей французского народа, озабоченных выработкой нового общественного устройства
Вопрос 2. 
Декларация есть торжественное провозглашение некоего перечня естественных прав человека, принадлежащих ему по природе в силу рождения и потому неотъемлемых и священных (безусловно почитаемых).
Вопрос 3.
Права гражданина связаны с принадлежностью человека к государственной организации, именуемой в тексте политической ассоциацией (политическим союзом). Права и свободы разделены:
1.   права человека;
2.   права гражданина.
Эти права и свободы тесно связаны с принадлежностью всей верховной власти нации как совокупности граждан, как политической ассоциации граждан. Ограничением прав являются требования закона, который есть выражение общей воли. Права человека (естественные права человека) включают свободу, равенство, собственность, безопасность и сопротивление угнетению
Вопрос 4.
Позднее в ст. 17 говорилось, что право собственности является "священным и неприкосновенным". Это обстоятельство дало основание одному из составителей Декларации, депутату Мунье, подчеркнуть известное рассогласование между правом на равенство и правом собственности в стране, где имеется "неисчислимое множество людей без собственности". Однако компенсацию этого неравенства он видел в равном праве на свободу.
Права гражданина основаны на правах человека и на верховенстве власти народа (по отношению к полномочиям и действиям властей законодательной, исполнительной и судебной). Они включают перечень гражданских свобод вместе с их законными предпосылками и законными гарантиями , а также перечень гарантий участия в политическом управлении.
Вопрос 5.
Из конкретных политических свобод указана свобода выражения мнений, с уточнением: "даже религиозных" и с оговоркой, если она не нарушает общественный порядок, установленный Законом. Далее уточнялось, что "свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека"
Вопрос: Используя текст параграфа 24-25, дайте краткую характеристику деятелей Французской революции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максимилиан Робеспьер - лидер якобинцев, депутат Учредительного собрания считал, что с монархией во Франции необходимо покончить. Его приверженцы - монтаньяры. Умел убеждать слушателей в своей правоте. Жорж Дантон - выступал против курса якобинцев. Пламенный оратор, создатель революционного трибунала, близкий соратник Робеспьера. Приговорен к смерти и казнён. Жан Поль Марат - журналист, издатель газеты "Друг народа", популярный оратор среди санкюлотов. Вдохновитель массовых расправ. В Париже его называли "друг народа", но для многих он стал олицетворением террора.
Вопрос: Заполните схему "Итоги Французской революции"
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Прочитайте текст и определите, о каком правителе Индии идёт речь. Напишите, что вы знаете о его деятельности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Речь идёт о Джалалиддине Акбаре. Акбар Джелаль-ад-дин родился в 1542 году, когда его отец Хумаюгт, проиграв борьбу Шер-шаху, афганскому вождю, надолго покинул Индостан, Лишь в 1555 году власть в Индии вновь перешла к Хумаюну, сыну Бабура, одолевшему наследников Шер-шаха. Интерес к культуре, искусству и склонность к авантюризму в той или иной мере были унаследованы многими из преемников основателя династии Бабура, но ярче всего они проявились у самого великого из династии — Акбара, правившего почти полвека. Кстати, наставники так и не смогли научить Акбара чтению и письму, так что на протяжении всей жизни он оставался неграмотным. Тем не менее, еще в Кабуле он начал проявлять интерес к поэзии, с лучшими образцами которой его постоянно знакомили, и вместе с отцом прилежно учился также и искусству живописи. Политика Акбара во всех областях управления была устремлена к одной цели: централизации и усилению правительственной власти. Вторым мероприятием Акбара (кроме переброски джагира из одного конца империи в другой) в этом направлении было требование пребывания более влиятельных джагирдаров при дворе.
Вопрос: Когда европейцы проникли в Индию? Как складывались их отношения с местным населением? Какие страны соперничали за влияние в Индии в XVI-XVIII веках? Когда и почему это произошло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Одна из древнейших и богатейших стран Востока не могла не стать объектом внимания европейцев. С тех пор как в конце XV в. берегов Индии достигла экспедиция португальского мореплавателя Васко да Гамы, эта страна притягивала европейских завоевателей. Уже в XVI в. некоторые прибрежные территории Индии были заняты португальцами, затем в страну стали проникать голландцы, французы, англичане. 
2. Этот процесс облегчался тем, что в Индии не существовало единого государства. Небольшие местные княжества поддерживали между собой торгово-хозяйственные связи,ноонине могли создать единого сильного войска, способной) противостоять натиску извне. Правда, северные области Индии в 1206-1536 гг. формально были объединены под властью правителей Делийского султаната. Но эта власть была недостаточно прочной, к тому же в Делийском султанате господствовал ислам, который никак не смог бы объединить большинство индийцев, сохранявших приверженность индуизму. В империи начались восстания, и на рубеже XVII- XVIII вв. от нее стали отделяться многие провинции.
К тому времени значительно усилилось европейское влияние в Индии. Основанная в 1600 г. английская Ост-Индская компания почти вытеснила из крупных городов Индии португальское и голландское купечество. В XVIII в. она повела активное наступление на позиции Франции. Правители распадавшейся на глазах империи Великих Моголов могли лишь безучастно наблюдать за этой борьбои.
Представители английской Ост-Индской компании в течение XVII в. обосновались в ряде городов Индии, прежде всего в портовых. Наиболее важный из них, Калькутту, англичане даже основали сами (1690), сразу же построив там и мощную крепость. В городах Ост-Индская компания создавала свои фактории, при которых были и военные гарнизоны, служившие компании: выплата жалованья войскам игла из ее казны. К середине XVIII в. серьезно обострилось соперничество между двумя Ост-Индскими компаниями, английской и французской. Обе они предпочитали не перевозить в Индию войска из Европы, а формировать их из индийцев-наемников - сипаев. Источником пополнения синайских войск были в основном наиболее бедные слои индийского населения. Возглавляли и обучали сипаев офицеры-европейцы,
Итог англо-французской борьбе за Индию подвела Семилетняя война (1756-1763), Успех сопутствовал англичанам, В I757 г, они одержали впечатляющую победу в битве близ городка Плесси, когда 900 английских солдат и 2 тыс. сипаев разгромили 70-тысячное бенгальское войско, союзное французам. Сражение при Плесси продемонстрировало огромный разрыв в качестве вооружений и уровне военного искусства между армиями Европьт и стран Востока.
Вопрос: Охарактеризуйте особенности политического и экономического развития Китая в XVI -XVIII веках
Категория: школьный раздел
Ответы:
Еше с древних времен китайцы считали свое государство центром мира. Они называли его срединным, или поднебесным, государством. Все окружающие народы были для китайцев варварами и рассматривались как подданные императора. В XVI-XVIII вв. в вассальной зависимости от Китая находились Корея, Вьетнам, Бирма, Тибет.
Во главе китайского государства стоял император, обладавший неограниченной властью, которую он передавал по наследству. В управлении страной императору помогал государственный совет, в который входили его родственники, ученые и советники. Управление страной осуществлялось через три палаты. Первая палата включала шесть ведомств: чинов, обрядов, финансовое, военное, ведомство наказаний, ведомство общественных работ. Две другие палаты готовили императорские указы, следили за церемониями и приемами в честь императора.
Особая палата цензоров контролировала действия чиновников на всей территории Китая Страна была разделена на провинции, которые делились на округа и уезды, ими управляли чиновники различных рангов.
Китайское государство носило название правящей в стране династии: с 1368 по 1644 гг. - «империя династии Мин», с 1644 г. -«империя династии Цин».
К началу XVI в. Китай уже был государством высокой культуры с развитой системой образования. Первой ступенью системы образования являлась школа, где учились мальчики, родители которых могли оплачивать обучение. После выпускного экзамена а начальной школе можно было поступить в провинциальное училище, в котором продолжалось изучение иероглифов (а их в китайском языке около 60 тыс., в школе заучивали 6-7 тыс., ученые люди знали 25-30 тыс.). а также учащиеся овладевали каллиграфией - мастерством красиво и четко писать тушью. Студенты училища зазубривали наизусть книги древних авторов, знакомились с правилами стихосложения и составления трактатов. В конце обучения они сдавали экзамен - писали поэму в стихах и сочинение. Стать чиновником мог только образованный человек. Среди китайских чиновников было много поэтов ижи—вописцев. В Китае в XVI в. уже были развиты ремесла по изготовлению шелка и фарфора. Фарфоровые изделия и шелковые ткани украшались различными рисунками с применением высококачественных красок.
Вопрос: Прочитайте отрывок из исторического исследования. Найдите в тексте подтверждение того, что сегуны Токугава проводили политику централизации Японии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ослабление власти князей, зависимость от сегуна, конфискация владений феодалов. Постоянпый и строгий контроль за ремесленными мастерскими. Вся власть была сосредоточена в руках сегуна.
Вопрос: Прочитайте фрагменты завещания сегуна Иэясу Токугава и ответьте на вопросы к ним.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мысль которая объединяет высказывания Токугавы - правитель должен заботиться о благе поданных и государства.
В перечисленных высказываниях политику европейских монархов напоминает - ...правители должны вести себя сообразно с доходами и не предаваться роскоши... - ....если государь не знает затруднений своего народа, а народ не знает затруднений своего государя....
- они напоминают высказывания монархов Иосифа II и Фридриха II - королем Пруссии и Австрии.
Вопрос: Как вы считаете, в чем заключались причины "закрытия" Китая и Японии для европейцев? К каким последствиям это привело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причинами закрытия Китая императоры считали: - рост вооружённых восстаний против правящей династии, - грозившее свержением;  - усиление внешней угрозы;  - пресечение колониальной политики европейцев; попытка сохранить традиционный уклад жизни китайского народа. Последствия; Первые двести лет политика закрытия Китая приносила только положительные результаты. Страна, закрытая от внешних контактов с иностранными государствами, проявляла независимый характер.
Многочисленная армия была направлена на проведение завоевательных походов. Последствием закрытия Китая стало его отставание от ведущих стран Европы в XIX веке, в империи Цин тогда армия и флот находились на уровне XV11 века, без нарезного огнестрельного оружия и пароходов, отставала наука, где было железных дорог к 1860 году, хотя в Европе их к этому времени построили большое количество. Другим последствием была политика англичан в первой половине XIX века по открытию Китая, в том числе поставки туда опиума с целью выкачивания серебра.
Вопрос: Почему период конца XV — середины XVII века называют эпохой Великих географических открытий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ни одна другая эпоха не была столь насыщена географическими открытиями, никогда они не имели такого исключительного значения для судеб Европы и всего мира. Усилиями нескольких поколений мореплавателей и землепроходцев мир словно засверкал новыми красками, предстал во всем своем великолепном разнообразии. В рамках этой эпохи исследователи обычно выделяют два периода - середина или конец XV - середина XVI вв. - период испанских и португальских открытий в Африке, Америке и Азии, включающий важнейшие плавания Колумба. Васко да Гамы и Магеллана; - середина XVI - середина XVII вв. период, основное содержание которого составили впечатляющие достижения русских землепроходцев на севере Азии, английские и французские открытия в Северной Америке, голландские открытия в Австралии и Океании
Вопрос: К каким результатам привели открытия европейцами новых континентов, стран и народов? Как они изменили их представления о мире и сам мир?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великие географические открытия XV  XVII вв. оказали огромное влияние на мировое развитие. Известно, что много ранее европейцы посещали побережье Америки,
совершали путешествия к берегам Африки, но только открытие Колумба положило начало постоянным и разнообразным связям Европы и Америки, открыло новый этап в мировой истории. Географическим открытием является не только посещение представителями какого-либо цивилизованного народа ранее неизвестной части земли. В понятие "географическое открытие" входит установление непосредственной связи между вновь открытыми землями и очагами культуры Старою Света. Великие географические открытия значительно расширили знания европейцев о мире, разрушили многие предрассудки и ложные представления о других материках и населяющих их народах.
Расширение научных знаний дало толчок быстрому развитию промышленности и торговли в Европе, возникновению новых форм финансовой Системы, банковского дела и кредита. Главные торговые пути передвинулись из Средиземного моря в Атлантический океан.
Важнейшим следствием открытия и колонизации новых земель явилась "революция цен", которая дала новый импульс первоначальному накоплению капитала в Европе, ускорила формирование капиталистического уклада в хозяйстве.
Однако последствия колонизации и завоевания новых земель были неоднозначными для народов метрополий и колоний. Результатом колонизации явилось не только освоение новых земель, оно сопровождалось чудовищной эксплуатацией покоренных пародов, обреченных на рабство и вымирание. В ходе завоевания были разрушены многие очаги древних цивилизаций, пару шеи естественный ход исторического развития целых континентов, народы колонизованных стран были насильственно втянуты в формирующийся капиталистический рынок и своим трудом ускорили процесс становления и развития капитализма в Европе.
Вопрос: Что мешало средневековому человеку отправиться в далёкое путешествие
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Средние века Землю чаще всего представляли в виде плоского диска, со всех сторон окруженного Мировым океаном, возникшим после Всемирного потопа. Куда-либо плыть в открытом океане, удаляясь от материка, казалось бессмысленным; там не могло быть другой суши. Согласно библейской картине мира, центром земли был Иерусалим, где находился Гроб Господень. К востоку от него располагался Рай, откуда вытекали все великие реки --Нил, Ганг, Тиф и Евфрат. Известные европейцам моря, Каспийское, Черное, Средиземное и Красное, делили сушу на три большие части --Европу, Азию и Африку. Именно таким изображали мир на средневековых монастырских картах. Путешествовать с их помощью было крайне затруднительно. Представления средневекового человека о дальних странах основывались на полных вымысла рассказах редких путешественников или паломников.
Вопрос: Кого из средневековых путешественников вы помните? Где они побывали? Каковы были цели их путешествий? Почему большинство этих открытий осталось неизвестным жителям Европы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Период испанских и португальских открытий в Африке, Америке и Азии, включающий важнейшие плавания Колумба,
Васко да Гамы и Магеллана. Открытие Америки, путейгествие в Индию и Китай, путешествие вокруг земли.
Вопрос: Почему интерес европейцев к  дальним странам возрос именно к концу XV века?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дальние плавания в открытом океане стали возможны благодаря высокому уровню судостроения и опыту, накопленному мореходами. В Средиземноморье строили вместительные двухмачтовые суда с косыми (латинскими) парусами и большими вёслами, заменявшими руль. Самые совершенные корабли создавали на Балтике: в XV—XVI веках они уже имели навесной руль, подвижно крепившийся к корме, две-три мачты с системой косых н прямых парусов, позволявших двигаться вперёд даже при встречном ветре. На базе этого корабля были созданы каравеллы и галеоны — самые распространённые суда XV—XVII веков. Мореходы использовали компас изобретение китайцев, которое европейцы заимствовали у арабов, а также астролябию и секстант  - приборы для Ориентации в открытом море. Навигационные карты тоже усовершенствовались; моряки пользовались портоланами, детально изображавшими побережье и снабженными компасными сетками.
Вопрос: Назовите изобретения, благодаря которым стали возможны дальние океанские плавания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Астролябия и секстант — приборы для ориентации в открытом море. Навигационные карты тоже усовершенствовались: моряки пользовались портоланами, детально изображавшими побережье и снабжёнными компасными сетками.
Вопрос: Как вы считаете, справедливо ли удостоился принц Энрике прозвища Мореплаватель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Португалии родилась идея завоевания Африки с целью поиска золота в верховьях Нила. Однако после взятия марокканской крепости Сеута в 1415 году завоеватели потерпели неудачу. Рыцарская конница в раскалённых от жары доспехах оказалась беспомощной в африканских песках. После этой неудачи португальский принц Энрике по прозвищу Мореплаватель (1394—1460) решил исследовать морской путь вдоль западного побережья Африки. В течение многих лет он создавал секретный архив, в котором собирал итальянские и арабские карты в надежде, что португальцам удастся, обогнув Африку, достичь Индии. Сам принц Энрике никогда не выходил в море, но щедро оплачивал экспедиции, исследовавшие берег Африки. В 1488 году португальский мореплаватель Бартоломёо Дйаш достиг южной оконечности Африки, назвав её мысом Доброй Надежды, поскольку проход из Атлантики в Индийский океан был найден. Оставалось сделать последний решительный бросок и добраться до Индии
Вопрос: Как вы считаете, почему монархи Испании поддержали смелый план Колумба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одновременно с Португалией поиски пути в Индию начала Испания, королям которой — Изабелле Кастильской и Фердинанду Арагонскому — был предложен оригинальный план: достичь Индии, двигаясь не на восток, а на запад. Эту идею выдвинул генуэзский картограф Христофор Колумб. Правителей Испании привлекло обещание Колумба открыть для них золотые кладовые Индии и Китая, Они подписали с ним договор, назначив его вице-королём всех открытых в будущем земель, переходивших под власть испанской короны,
Вопрос: Какие черты личности Ф. Магеллана проявились во время кругосветного плавания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда будущему мореплавателю было 12 лет, он был слугой при дворе Леоноры Ависской, супруги португальского короля Жуана 2 Совершенного. Вместо придворных церемоний и фехтования необщительного слугу интересовали точные пауки: паж часто уединялся в комнате и изучал астрономию, космографию и навигацию. Путешественник считал, что в человеке главное - это не внешние данные, а его поступки. Совершил первое кругосветное путешествие;
- Дал Тихому океану название из-за того, пока 30 дней шел по нему, океан был спокойным, он встретил ни единого шторма (на самом деле Тихий океан самый буйный из всех);
- Открыл пролив, который был назван Магеллановым проливом;
- Стал первым европейцем, который проследовал с Атлантического в Тихий океан, Фернан Магеллан был убит туземцами, которые не хотели подчиняться испанской короне на острове Мактан Лапу-Лапу 27 апреля 1521 года
Вопрос: Что общего вы видите в личностях и  судьбах  X. Колумба  и  Ф. Магеллана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Оба были иностранцами (генуэзец и португалец). 2. Не имели достоверных карт тех мест, куда направлялись. 3. Давили бунты на кораблях. 4. Отличались исключительной решительностью и уверенностью в успехе мероприятий. 5. С трудом склонили на свою сторону главную идеологическую силу того времени католическую церковь.  6. Несколько лет выпрашивали деньги у королей и практически не получили их (велик процент частных инвестиций в плавине обоих), 7. Успели повоевать. 8. Не осознали величия собственных открытий. 9. Были преданы своими соратниками. 10. Слава доставалась другим (Америго Веспуччи и Эль Кано). 11. Титулами и деньгами оба не сумели воспользоваться
Вопрос: Какие условия были необходимы для географических открытий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великие географические открытия начешись в 1492 г, когда Колумб отплыл открывать новые земли. Великие географические открытия XV—XVII вв. тесно связаны с процессом первоначального накопления капитала в европейских странах. К концу XV в. аграрное, ремесленное и мануфактурное производство в странах Европы могло прогрессировать лишь при адекватном развитии товарно-денежных отношений. С этой целью необходимо было: * повысить роль денег как всеобщего средства обмена; • обеспечить монетные дворы золотом и серебром: • открыть новые торговые пути и торговые фактории на новых землях с учетом паралича мировой торговли, наступившего после взятия турками в 1453 г. Константинополя, и создать тем самым условия для роста объемов торгового капитала у предпринимателей разных стран; • восстановить в условиях аграрного общества жизнеспособность европейского  дворянства, подорванную бесконечными войнами на континенте в XIV-XVвв.; • нейтрализовать перенаселенность районов Средиземноморья и некоторых других с помощью заселения вновь открытых земель; • удовлетворить интерес разных людей к их познанию окружающего мира; повысить тем самым их общий образовательный уровень; * развивать торговое мореплавание. Религиозным фактором в организации экспедиций была эскалация идей католицизма.
Техническим обоснованием экспедиций являлись возросшая грузоподъемность и вместимость венецианских нефов до 1500 тонн; строительство легких и быстроходных парусников — каравелл; усовершенствование морских карт, компасов, астролябий; появление на вооружении моряков огнестрельного оружия.
Вопрос: Таблица «Причины и последствия Великих географических открытий».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПричиныВГОПоследствия* истощение ресурсов драгоценных металлов в Европе; * перенаселение районов Средиземноморья;* с падением Константинополягурки-османы перекрыли прежние торговые пути европейцев с Востоком; * научно-технический прогресс в Европе (мореплавание, вооружение, астрономия, книгопечатание, картография и др.); * стремление кобогащению и славе.* экспедиция Бартоломеу Диаса; * экспедиции Колумба и открытие Америки; * плавание Джона Кабота к берегам Сев. Америки;*плавание АмеригоВеспуччи и открытие Юж. Америки; * экспедиция Васко да Гамы в Индию; * кругосветное путешествие Магеллана; и т.д.* изменение представлений о мире и людях; * толчок развитию наук, * расширение торговли и формирование единого мировогорьнка: * начало созданияколониальных империй, * появление новых видов растений, в том числе пищевых; * развитие работорговли; * уничтожение европейцами древнейших цивилизаций и народов, их культуры и знаний
Вопрос: Как вы думаете, почему Великие географические открытия стали одним из явлений, с которых началась эпоха Нового времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Период Великих географических открытий является переломным в истории Средневековой Европы, период перехода на новую ступень развития общества, хозяйствад 
Великие географические открытия -- период в истории человечества, начавшийся в XV веке и продолжавшийся до XVII века, в ходе которого европейцы открывали новые земли и морские маршруты в поисках новых торговых партнеров и источников товаров, пользовавшихся большим спросом в Европе. Новейшие достижения в кораблестроении, навигации и картографии, сделанные в XVI и XV веках, сделали возможными длительные морские путешествия, что позволило обогнуть Африку, достигнуть Америки и совершить кругосветное путешествие. Среди наиболее известных путешественников того времени были Христофор Колумб, Бартоломеу Диаш, Васко да Гама, Америго Веспуччи, Фернан Магеллан, Благодаря открытию новых торговых маршрутов, притока капитала и развития торговли и предпринимательства появились предпосылки к развитию производства и появлению промышленности. Именно поэтому эпоха великих географических открытий является одним из факторов, ознаменовавших завершение эры средневековья и начало нового времени
Вопрос: Очевидец завоеваний в Центральной Америке испанский монах Бартоломе де лас Касас писал о конкистадорах; «Они шли с крестом в руке и с ненасытной жаждой золота в сердце». Как вы понимаете эти слова? К каким последствиям вела эта «ненасытная жажда золота»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конкистадоры в массе своей происходили из среды обедневших идальго. После реконкисты множество дворян, воевавших с маврами, остались не у дел и путешествие в Новый Свет воспринималось ими как шанс разбогатеть и выбиться в люди. Отсюда и "жажда золота". При этом одной из своих целей католики-испанцы ставили обращение туземцев в истинную веру, одни по причине фанатичной веры, другие прикрывая идеей более прагматичные цели, потому и шли "с крестом в руке". Ненасытное стремление конкистадоров обратить в христианство туземцев и жажда золота привели к уничтожению древних цивилизаций, разграблению и физическому уничтожению огромного числа индейцев.
Вопрос: Сравните действия  конкистадоров под командованием Э. Кортеса и Ф. Писарро. Что обеспечило победу испанцам и привело к поражению индейских государств?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кортес и Писсаро - испанские конкистадоры.  Писсаро подчинил Империю инков и племена на западе Южной Америки.  
Кортес же уничтожил Империи майя, ацтеков, ольмеков. Кортес и Писсаро не обладали столь хорошими качествами, они циничны, жестоки до денег, безжалостные покорители великих империй Америки. Испанская конкиста носила как хороший оттенок (познакомила европейцев с новыми культурами), так и плохие (девальвация и инфляция из-за золота Америки, болезни как для европейцев, так и индейцев, эксплуатация труда и многое другое). Конкиста привлекла к наплыву миссионеров в Америку. Ну, а индейцам пришлось насильно работать на рудниках и плантациях.
Католическая церковь сказала свое слово не только при решении вопроса о разделе мира, ей принадлежала и важнейшая роль в испано-португальской колониальной экспансии. Папа и духовенство стремились усилить свое влияние, а также увеличить доходы за счет христианизации завоеванных земель. Несмотря на жестокости и разрушения конкисты, индейская культура не погибла, она выжила и менялась под воздействием испанской культуры. Постепенно складывалась новая культура на основе синтеза испанских и индейских элементов.
Вопрос: Как изменилось население Централы той и Южной Америки в результате конкисты? Почему завоеватели вынуждены были завозить в Новый Свет невольников из Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наряду с испанцами в Южной Америке обосновались и португальцы. Воображаемый меридиан, разделивший мир по Тордесильясскому договору, «отсёк» часть латиноамериканского материка, которая оказалась в сфере влияния Португалии. В 1500 году экспедиция Пёдро Кабрала оказалась на землях современной  Бразилии. Португальские колонисты разводили сахарный тростник, а с XVIII века кофе и вывозили его в Европу. Рудники и плантационное хозяйство требовали всё новых рабочих рук, количество ввозимых из Африки невольников росло. В результате этнический состав населения Америки коренным образом изменился. Элиту общества составляли приезжавшие из Испании чиновники и аристократы, входившие в окружение вице-короля. Местных колонистов, потомков конкистадоров, на которых чистокровные испанцы смотрели свысока, называли креолами. Потомков от союзов европейцев с индейцами  метисами, европейцев с африканцами — мулатами, а африканцев с индейцами — самбо. Несмотря на враждебные отношения между белыми колонистами и их невольниками, презрение к полукровкам, а также религиозные барьеры и предубеждения, в Центральной и Южной Америке постепенно стала формироваться своеобразная культура, в которой христианские представления причудливо перемешивались с верованиями индейцев и нефитянскими культами. Это отразилось в искусстве и музыке Латинской Америки.
Вопрос: Чем отличались взаимоотношения европейцев с местным населением в Северной и Южной Америке? В чём вы видите причины столкновений между колонистами и аборигенами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ещё в 1496 году Джованни Каботто (Джои Каббт), итальянец на службе у английского короля, попытался обогнуть Северо- Американский материк. В 1498 году его экспедиция открыла остров Ньюфаундленд, отмели которого были богаты рыбой. Англичане и голландцы стали добывать здесь тонны трески и лосося, В Северной Атлантике начался и китобойный промысел.
В 1534 году француз Жак Картье исследовал залив Св. Лаврентия, двинулся в глубь континента и обнаружил в лесах поселения индейцев-охотников, добывавших пушнину. Эти деревушки насыпались на местном наречии «канала», откуда и произошло название страны, открытой Картье. Французы и англичане проникли в плодородную Флориду.
В 80-e годы XVI века англичане основали свои первые поселения в Америке — колонию на острове Роанок, а затем Виргинию. В начале XVII века Генри Гудзон открыл устье реки, которая теперь носит его имя. В этих местах европейские поселенцы заложили город Нью-Амстердам (ныне Нью-Йорк),
Поскольку в Северной Америке не нашли золота, её освоение отличалось от испанской конкисты: колонисты возделывали землю, разводили скот, занимались охотой и рыбной ловлей. Из Англии и Нидерландов сюда устремлялись бедняки, преступники, а также члены религиозных сект, подвергавшиеся преследованиям на родине. Поначалу их отношения с индейцами развивались довольно мирно, однако уже в XVII веке переселенцам потребовалось больше земель. Они начали изгонять из родных мест и истреблять коренное население, породив ответное сопротивление индейских племён.
Вопрос: Как вы думаете, почему открытие Австралии растянулось на десятилетия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Испанские и португальские мореходы XVI. века открыли множество островов в северо-западной части Тихого океана. В юго-западной его части была открыта Новая Гвинея - - земля, названная так за сходство смуглых местных жителей с обитателями африканской страны. 
Власти Испании неохотно снаряжали новые экспедиции, ведь по словам самих путешественников на открытых ими островах «не было найдено даже признаков пряностей, золота и серебра и иных источников дохода».
Но испанцы не теряли надежды отыскать полную богатств неведомую Южную землю (по-латыни «terra incognita austral is»), находящуюся в Тихом океане. Несколько раз испанские корабли оказывались вблизи суши. Казалось, совсем скоро произойдёт великое открытие. Между тем морское могущество Испании падало, зато усилился флот Голландии, начавшей борьбу за захват Островов пряностей и снаряжавшей экспедиции для исследования Тихого океана.
В 1612 1611 голах опытный голландский мореплаватель Абель Тасман открыл остров, впоследствии названный его именем,   Тасмания; Новую Зеландию, острова Фиджи и большую часть северного побережья континента, позже названного Австралией.
Хотя при жизни Тасмана его открытия не были оценены по достоинству, именно благодаря им исследование и освоение Новой Зеландии и Австралии было продолжено в XVIII веке англичанами, прежде всего Джеймсом Куком. «Белых пятен» на карте Тихого океана почти не осталось.
Вопрос: С позиции субъективной стороны приготовление к преступлению может быть совершено
 (*ответ*) только с прямым умыслом
 с прямым или косвенным умыслом
 с любым видом вины
 с прямым или косвенным умыслом либо легкомысленно
С субъективной стороны превышение пределов необходимой обороны может характеризоваться
 (*ответ*) прямым или косвенным умыслом
 прямым, косвенным умыслом или легкомыслием
 легкомыслием или небрежностью
 небрежностью
Санкция нормы Особенной части уголовного закона, предусматривающая два и более вида наказания, именуется…
 (*ответ*) альтернативной
 бланкетной
 ссылочной
 абсолютно-определенной
Санкция нормы Особенной части уголовного законодательства может быть…
 (*ответ*) относительно-определенной
 бланкетной
 описательной
 ссылочной
Санкция статьи Особенной части уголовного законодательства, предусматривающая два или более наказания, именуется
 (*ответ*) альтернативной
 относительно-определенной
 абсолютно-определенной
 простой
Санкция ч.1 ст. 105 УК, предусматривающая наказание в виде лишения свободы на срок от 6 до 15 лет, является
 (*ответ*) относительно определенной
 абсолютно определенной
 альтернативной
 комбинированной
Сговор на совершение преступления
 (*ответ*) признается приготовлением к преступлению
 признается оконченным преступлением
 признается покушением на преступление
 исключает уголовную ответственность
Систему уголовного права России образуют
 (*ответ*) Общая и Особенная части
 первая, вторая и третья части
 Общая и Специальная части
 первая и вторая части
Ситуация, когда добросовестно заблуждающееся лицо, пытается защитить свои интересы или интересы другого лица от общественно опасного посягательства, которого в действительности не происходит, в теории уголовного права известна как
 (*ответ*) мнимая оборона
 обоснованный риск
 крайняя необходимость
 превышение пределов необходимой обороны
Сложными единичными преступлениями являются …
 (*ответ*) посягательства, состоящие из нескольких тождественных преступлений
 действие или бездействие, посягающие на один объект, совершаемые одним деянием, характеризующиеся одной формой вины и имеющее одно последствие
 совершение лицом двух и более преступлений , ни за одно из которых лицо не было судимо
 деяния, посягающие на несколько объектов, характеризующиеся осложненной объективной стороной, наличием двух форм вины или дополнительных последствий
Совершение одного действия (бездействия), содержащего признаки преступлений, предусмотренных двумя или более статьями УК РФ, признается…
 (*ответ*) идеальной совокупностью преступлений
 реальной совокупностью преступлений
 продолжаемым преступлением
 длящимся преступлением
Совершение различными самостоятельными действиями (бездействием) двух или более преступлений, предусмотренных различными статьями или частями статьи Особенной части УК РФ, ни за одно из которых лицо не было осуждено, является…
 (*ответ*) реальной совокупностью преступлений
 простым рецидивом преступлений
 опасным рецидивом преступлений
 идеальной совокупностью преступлений
Категория: юридические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Объясните, как вы понимаете выражение «революция цен». Предположите, как это явление сказалось на жизни разных слоев европейского общества: а) крестьян; б) ремесленников;в) купцов и банкиров; г) дворян.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Революция цен» представляет, собой- весьма сложное явление— и ее нельзя связывать с постепенным повышением цен, начавшимся в ряде стран Европы во второй половине XV в., когда он определялся ростом и ускорением товарооборота, увеличением спроса на сельскохозяйственные товары в связи с увеличением численности населения вообще и городского в особенности, а также постепенным возрастанием количества монеты в обращении. Резкий и устойчивый рост был связан в XVI в. с ввозом в Европу большого количества золота и особенно серебра, добытых дешевым трудом рабов во вновооткрытых колониях, вследствие чего снизилась цена самих драгоценных металлов. Со всей силой эти явления дали о себе знать примернос середины столетия. Цены росли быстрее в тех странах— которые раньше и сильнее испытали на себе увеличение в них количества драгоценных металлов, что было связано с формировавшимся мировым товарным и денежным рынком (Испания, Португалия, Франция, Нидерланды, Англия, Италия, западные области Германской империи). Возникновение мирового рынка способствовало постепенному распространению «революции цен» и на другие, менее развитые экономически страны Европы. 
«Революция цен» различным образом повлияла на экономическое положение разных групп и сословий феодального общества. В деревне выиграли в первую очередь землевладельцы, сдававшие свою землю в аренду, так как арендная плата сильно повысилась в связи с ростом цен на сельскохозяйственные продукты и значительно превышала размер фиксированной феодальной денежной ренты. Наконец» выиграли и крестьяне, платившие ренту своим сеньорам.
Вопрос: Что в повседневной жизни европейцев изменилось благодаря Великим географическим открытиям? Как вы думаете, какие слои населения и в каких странах приобщались к иноземным новшествам раньше? Что из этих новшеств встречается и в современной жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Открытие Америки принесло много нового в быт европейцев, изменив их привычки и нравы. Заимствования из Нового Света произвели настоящую революцию в питании. Трудно представить себе современный стол без картофеля и томатов, стручкового перца и фасоли, привезённых из испанских колоний.
Большой популярностью стала пользоваться новая зерновая культура — маис (кукуруза). С открытием рыбных промыслов в Северной Америке в рационе европейцев появилось больше сельди, трески и лососёвых рыб.
В XVI XVIII  веках вошли в моду экзотические напитки горячий шоколад из какао-бобов, которые поставляли из Мексики; кофе, вывезенный с арабского Востока и из Африки и в больших количествах возделывавшийся в американских колониях; чай, привезённый из Китая. Перенимали у индейцев и развлечения: прообразом современных баскетбола и волейбола были игры с упругим каучуковым мячом. Каучук, смола деревьев-каучуконосов, растущих в Америке, долгое время не находил более серьёзного применения. Только в XX веке из него научились делать резину.
Не все заимствования шли европейцам во благо. Например, они переняли у индейцев манеру курить табак, позже получившую широкое распространение.
Вопрос: Как вы считаете, почему  немногочисленным отрядам конкистадоров удалось подчинить развитые государства майя, ацтеков и инков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Несмотря на то что завоевателей-конкистадоров было очень мало по сравнению с местным населением, они обладали рядом преимуществ огнестрельным оружием, приводившим индейцев в ужас, лошадьми (поскольку индейцы никогда не встречали этого животного всадник казался им диковинным чудовищем). К тому же испанцы всегда стремились использовать в своих целях соперничающие между собой индейские племена.
Вопрос: Почему несмотря на договор о разделе сфер завоеваний между Португалией и Испанией, моряки и купцы других стран Европы стремились проникнуть в неисследованные части земного шара? К чему привели эти попытки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Несмотря на договор о разделе сфер завоеваний между Португалией и Испанией, моряки и купцы других стран Европы в поисках наживы и богатства стали проникать в неисследованные части земного шара. Так, Джон Кабот (переселившийся в Англию итальянец Джованни Кабото), отправившийся в экспедицию с целью найти северо-западный путь в Индийский океан, впервые достиг в 1497 г. Ньюфаундленда или полуострова Лабрадор, а его сын - Себастьян Кабот - в 1498 г. достиг северо-восточного берега Северной Америки и исследовал его. В дальнейшем английские мореплаватели исследовали восточную часть Северной Америки, Лондонские купцы, по их собственному выражению, «видя, как удивительно быстро растёт богатство испанцев и португальцев вследствие открытия новых стран и поисков новых торговых рынков», организовали в 1552 г. экспедицию из трёх кораблей под начальством Уиллоуби, предпринявшую попытку найти северо-восточный проход в Китай, обогнув побережье Сибири. Корабли экспедиции Уиллоуби в Баренцевом море были разделены бурей, два из них были затёрты льдами в южной части этого моря, и весь их экипаж замёрз, а третий прошёл в Белое море, достиг устья Северной Двины; его капитан Ченслер побывал в Москве и был принят Иваном Грозным. В 1556 и 1580 гг. англичане вновь пытались найти северо-восточный проход, однако далее входа в Карское море их корабли из-за сплошных льдов пройти не смогли.
Первый англичанин, совершивший кругосветное путешествие (в 1577 - 1580 гг.) был Фрэнсис Дрейк Фрэнсис Дрейк родился в Кроундсйле, недалеко от Тейвистока (Тенвистонн), в Девоншире в семье фермера (отец -Эдмунд Дрейк), впоследствии ставшего священником, Всего в семье Дрейков было двенадцать детей, Фрэнсис был старшим. В 1549 г. семья Дрейка перебралась в Кент. С 13 лет стал моряком, был помощником капитана, а в 16 лет принял командование кораблём - небольшим барком. Первые плавания - в Северном море.
В 1567 году отправился в плавание в Гвинею и Вест-Индиго, командуя кораблём в работорговой экспедиции своего родственника Джона Хокинса. В ходе этой экспедиции, близ мексиканской крепости Сан-Хуан-де-Улуа, корабли англичан подверглись нападению испанцев, и большая их часть была потоплена. Уцелело лишь два корабля - Дрейка и Хокинса. Англичане потребовали у испанского короля, что бы он заплатил им за потерянные корабли. Король, естественно, отказался. Тогда Дрейк объявил, что он возьмёт всё. что сможет, у короля Испании.
В 1572 году отправился в собственную экспедицию в испанские владения в Вест-Индии, захватил город Номбре-де-Дьос на Панамском перешейке, затем - несколько судов йозле гавани Картахены. В ходе этого рейда Дрейк перехватил на Панамском перешейке испанский «Серебряный караван» (около 30 тонн серебра), направлявшийся из Панамы в Номбре-де-Дьос. 9 августа 1573 года Дрейк вернулся в Плимут знаменитым.
Вопрос: Составьте план ответа по теме «Итоги Великих географических открытий». Какие из этих итогов можно считать положительными или отрицательными; а) для европейцев; б) для жителей Нового Света?
Категория: школьный раздел
Ответы:
План ответа по теме«Итоги Великих географических открытий» Для Европейцев.Положительные.Отрицательные1)Открытие новых земель, океанов. 2) появление новых продуктов питания. 3)Новое представление о карте мира. Первые мысли о том, что Земля имеет форму шара. 4)Появление колоний. 5)Некий экономический рост. 6)Развитие в науке. 7)Удешевление1)Борьба за золото. 2)Новые войны. Для Жителей Нового СветаПоложительные.Отрицательные1 )Изменение представления о мире. 2)Возможность развиваться, 3)Научится      торговать      и изготовлять для Европейцев. 4)Культурное развитие.1 )Всё те же войны. 2)Жители Нового Света обречены на рабство и насилие, которое будет длится аж до 20 века.
Вопрос: 8. Бюджет развития является инструментом для
 Финансирования текущих социальных расходов
 (*ответ к тесту*) Финансирования инвестиционных проектов
9. Страхование инвестиций — это
 (*ответ к тесту*) Один из важнейших методов управления риском при инвестировании
 Одно из направлений количественного анализа рисков
 Разновидность метода анализа чувствительности
10. Критерии инвестиционной деятельностью на уровне компании
 Обеспечение наиболее эффективных путей реализации инвестиционной стратегии
 (*ответ к тесту*) Обеспечение максимизации доходов
 Обеспечение высоких темпов экономического развития
11. Кого затрагивает в меньшей степени бизнес-план инвестиционного проекта
 Предпринимателей
 (*ответ к тесту*) Персонал предприятий
 Инвесторов
12. План проекта — это
 (*ответ к тесту*) Перечень мероприятий по осуществлению целей проекта
 Ресурсное обеспечение проекта
 Разработка исполнительных документов, которые используются в качестве дисциплинирующего начала (контроля)
13. Динамические модели в инвестиционном проектировании
 Позволяют оценить неопределенность относительно динамики денежных поступлений и выплат в течение расчетного периода времени
 Снижают вероятность финансовых потерь участников проекта
 (*ответ к тесту*) Повышают достоверность расчетов
14. К какому виду планирования следует отнести инвестиционный проект
 Оперативное планирование
 Текущее планирование
 (*ответ к тесту*) Долгосрочное планирование
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Какие страны и почему стали лидерами в мировой торговле к концу XVI века? Как изменились торговые пути? Что означает понятие «мировой рынок»? Объясните его, используя текст параграфа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К концу XVI в, известная европейцам поверхность земного (ара увеличилась в 6 раз. Торговля стали мировой. Расширились на только территориальная сфера обращения, но и торговый ассортимент за счет новых товаров (табак, какао, кофе, чай и р.), резко возрос оборот известных, но редких ранее риса и сахара и особенно азиатских пряностей. В XVI в. годовой ввоз пряностей в Европу превышал объем венецианского и генуэзского импорта более чем в 30 раз - возрос с 200. Борьба за овладение новыми рынками привела к созданию в ряде стран монопольных торговых объединений (вместо союзов ганзейского типа). Наиболее мощными из таких объединении были английская и голландская Ост-Индские компании, которые боролись между собой за индийский рынок теми же методами, что и Генуя с Венецией до географических открытий (войны, морской разбой и т.д.). Поскольку произошло перемещение торговых путей из Средиземноморского и Североморского бассейнов на океаны, центральная роль от городов Италии перешла на первых норах к портам Пиренейского полуострова (Лиссабон, Кадис - аванпорт Севильи и др.). Итальянские города переменили торговую специализацию (ввоз в Европу восточных тканей - вывоз на Восток английского сукна). Германские города также оказались в стороне от мировой торговли. Зато первостепенное значение приобрели города Атлантической системы, в первую очередь Антверпена Нидерландах. Если значение Лиссабона, Севильи зиждилось лишь на ввозе товаров из Америки и Индии, то Антверпен стал подлинным центром мировой торговли - как ввоза, так и вывоза из Европы. Существенно изменилась и техника торговли. В XVI в. объем товарной массы настолько увеличился, что при совершении оптовых сделок осмотр всего объема запродаж был заменен осмотром только образцов товаров. Но для этого требовалось специальное место, и в XVI в. основывается антверпенская биржа. Постепенно роль центра мировой торговли и кредита переходит к Амстердаму, а затем к Лондону.
Вопрос: Как вы думаете, почему правители Франции и Англии снаряжали каперские экспедиции к берегам Америки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Открытие Нового Света вызвало невиданный расцвет пиратства в Атлантическом океане. Пираты XVI—XVII веков не были безродными разбойниками и изгоями, В пиратстве принимали участие и купцы, и дворяне, и косвенным образом даже монархи, вкладывавшие средства в морские экспедиции. Никто не желал мириться с монополией испанцев в Новом Свете.
Купцы других стран плыли туда с товарами. Испанцы арестовывали торговые корабли и конфисковывали грузы.
Возмущённые потерпевшие получали у своих государей разрешения захватить испанские товары, чтобы компенсировать убытки. Одна за другой отправлялись к берегам Америки пиратские экспедиции, чтобы ограбить колонии или подстеречь идущие из Чили и Перу галеоны с золотом и серебром. Официально санкционированное государством пиратство называлось каперством.