nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Use the verbs in the appropriate tense.
1. It (be) was my grandmother’s birthday yesterday. I (not / manage) didn't manage to come
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. It (be) was my grandmother’s birthday yesterday. I (not / manage) didn't manage to come, but I (phone) phoned her to say “Happy Birthday!”. She was glad to hear from me.
2. — I want to call Jane and invite her to my party.
- (you / know) Do you know her telephone number?
- No, but I (ring up) will ring up someone of her friends and leave a message for her.
3. - Can I speak to Paul, please?
- I’m afraid he is not here. He (go) went to the swimming pool.
4. — A traffic accident has just happened near my house!
— (you / already / call) Have you already called the police and the ambulance?
5. — Can you call the cinema and ask if they still have tickets for this film?
— Let me see... I’m afraid I (lose) have lost the phone number of the cinema.
Вопрос: Find the phrases with the opposite meanings and write down the pairs. Make up sentences with any four of these phrases.
to leave a message to take a chance to be out of luck to receive e-mail to be in luck to send e-mail to take a message to miss a chance
to leave a message    to take a message
to send e-mail    to receive e-mail
to miss a chance    to take a chance
to be out of luck    to be in luck
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I use the Internet to send and receive e-mails.
2. I never miss a chance to send a birthday card to my friends.
3. Next week there will be a music competition in our school. I should take a chance.
4. I won a music competition last week. I was in luck.
Вопрос: Complete the dialogue. Mind the information in the box.
You will leave your house in several minutes and will be back very late (it's your aunt’s birthday).
You have to inform your Irtend that there will be no lessons tomorrow and your class will have a picnic in the country. Everybody should wear «ports clothes and take some food and drinks with him / her.
Категория: школьный раздел
Ответы:
You: Hello! This is Mick, Bob's classmate. Can I speak to Bob. please?
Bob's mother: I'm sorry, but he is not in. Shall I ask him to call back when he comes?
You: No, I'm afraid I won't be at home later.
Bob's mother:I can take a message then. What’s up?
You: Good news! Please tell him that there will be no lessons tomorrow and our class will have a picnic in the country.
Bob’s mother:  You won't wear your school uniform, will you?
You: No, we won't. Everybody should wear sports clothes.
Bob’s mother: I think you will get hungry and thirsty there
You: Oh. yes! That is why everybody should take some food and drinks.
Bob s mother: I’ll give Bob some meat anti cheese sandwiches and a big bottle of lemonade.
You: That will be great. Thank you!
Bob's mother: Thank, you for calling us. Have a good time tomorrow! Bye, then.
You: Bye!
Вопрос: What traitsof charachter are important for these professions? Write the sentences as it is shown in the model.
to be a doctor
to be a computer programmer
to be a lawyer
to be a vet
to be a fireman
to be a politician
to be a teacher
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. To be a good doctor a person should be clever and kind.
2. To be a good computer programmer a person should be intelligent and serious.
3. To be a good lawyer a person should be fair and talkative.
4. To be a good vet a person should be tolerant and polite.
5. To be a good fireman a person should be brave and clever.
6. To be a good politician a person should be intelligent and tolerant.
7. To be a good teacher a person should be communicative and understanding.
Вопрос: Фирменный стиль - совокупность постоянных изобразительных, визуальных, информационных средств, с помощью которых фирма подчеркивает свою индивидуальность:
 (*ответ*) да
 нет
В обязанность сервис-центров входит регистрация участников выставок (ярмарок):
 (*ответ*) да
 нет
В пакет услуг выставочной логистики не входит оформление таможенной документации, как в стране отправления, так и в стране прибытия:
 (*ответ*) нет
 да
В последний день работы выставки происходит возврат арендованного имущества; сдача оборудования и площадки устроителю; окончательный расчет с соответствующими подрядчиками; подписи актов и протоколов:
 (*ответ*) да
 нет
Выставочная площадь - площадь, используемая под выставочное мероприятие на весь срок его проведения:
 (*ответ*) да
 нет
Выставочная площадь брутто - сумма выставочной площади нетто, необходимых проходов, административных зон и зон обслуживания:
 (*ответ*) да
 нет
Выставочная площадь брутто включает площадь, занимаемую сопутствующими мероприятиями (конференции, семинары, конгрессы, фестивали), не относящуюся к площади спецэкспозиций:
 (*ответ*) да
 нет
Выставочная площадь нетто - площадь, арендуемая и оплаченная участниками на весь срок проведения ярмарки:
 (*ответ*) да
 нет
На решение о разработке стенда влияет вероятность в будущем:
 (*ответ*) да
 нет
На решение о разработке стенда влияет вероятность его использования в будущем:
 (*ответ*) да
 нет
На стенде типа "Остров" информация для посетителей и экспонаты представлены на всех четырех сторонах:
 (*ответ*) да
 нет
Невыгодное размещение - размещение, при котором стенд вдали от выходов и центральных проходов, в задней части зала и позади больших колонн и лестниц:
 (*ответ*) да
 нет
Одним из наименее востребованных в современной выставочной практике считается стенд типа "Визави":
 (*ответ*) да
 нет
От параметров "сроки поставки", "габариты грузов" и "стоимость доставки" зависит выбор транспортного средства:
 (*ответ*) да
 нет
Подавшая предварительную заявку организация учитывается не как экспонент, а как оферент:
 (*ответ*) да
 нет
При выборе участником выставки оборудованной площадки в ее стоимость включена оплата стандартного набора конструкций и оборудования:
 (*ответ*) да
 нет
Система навигации имеет важное значение в организации выставочного пространства:
 (*ответ*) да
 нет
Стенды на открытом воздухе используются предприятием в случае крупногабаритных экспонатов:
 (*ответ*) да
 нет
Существуют финансовые наказания за внезапный отказ в выставке после подачи заявки на участие в ней:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Read the tot of Ex.85 on р. 17. Student's Book, and complete the sentences.
1. Clare ways that computer is interesting for her because
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Clare ways that computer is interesting for her because it helps her make new friends and chat with them on the Internet.
2. Clare thinks that the Internet is very useful because the Internet helps her in her studies.
3. Jason is learning how to use the computer because he wants to become a programmer.
4. Jason thinks that the computer is not only useful but also very exciting because he's lucky and sometimes he not, but he hates lasing and trys his chances again.
5. Mr O'Neal agrees that computers are my useful because computer often help on many issues every day . 
6. Mr O'Neal is sure that scomputers can be very dangerous because children play computer games and it harms health.
7. Mrs O'Neal hates computers because It takes a lot of free time
Вопрос: Compare the countries as it is shown in the model.
Example: India > Norway (warm)
India is warmer than Norway.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Russia > Japan (large) - Russia is larher than Japan.
2. Finland > New Zealand (cold) - Finland is colder than New Zealand.
3. Egypt > the USA (old) - Egypt is older than the USA.
4. France > Bulgaria (expensive) - France is more expensive than Bulgaria.
5. India > Germany (exotic) - India is more exotic than Germany.
6. The UK > China (wet) - The UK is more wet than China.
Вопрос: Add the lags to the questions and answer the questions. The first one is done for you.
1. People speak German in Germany, dont' they?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. People speak German in Germany, dont' they?   
Yes, they do. -В Германии люди говорят по-немецки, не так ли? Да, так.
2. Many people can speak English in Japan, can't they?
Yes, they can.
3. People speak Australian in Auatiulia, dont't they?
No, they speak English.
4. People don't speak Russian in France, do they?
Yes, they don't.
5. People speak Mexican In Mexico, don't they?
No, they speak Spanish.
6. Many people can speak French in Canada, can't they?
Yes, they can.
Вопрос: Fill in the articles if necessary.
Last summer I was in China. It is a beautiful country in Asia. This is the ancient and
Категория: школьный раздел
Ответы:
Last summer I was in China. It is a beautiful country in Asia. This is the ancient and modern country. It was founded several thousand years ago and is still one of the most developed countries. China is the third largest country in the world, next to Canada and  Russia. It occupies the eastern part of Asia and 6.536 islands, the largest of which is Taiwan. The capital of China is Beijing.
Вопрос: Write what you remember about one of these people.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Her Majesty Queen Elizabeth II was born21 April 1926. She is the thirsty-eigths is distrect line of descent from Egbert. Kind of Wessex and she is the fourtieth monarch since William I.
Вопрос: Guess what country they have been to? Complete the sentences. See the Linguistic and Cultural Guide on pp. 134-136, Student's Book.
Example: 1. I saw the Niagara Falls. They arc beautiful.
Sam was in Canada.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I saw the Niagara Falls. They arc beautiful.
Sam was in Canada.
2. I went for a walk in Nottingham Forest. It was exciting and I thought about Robin Hood.
Paula was in the UK.
3. I saw Red Square. Its one of the most beautiful squares in the world.
Alex was in Russia.
4. I saw the Coliseum. It was impressive.
George was in Italy.
5. I saw the Pyramids. I cant understand how the ancient people built them without modern machines.
Alison was in Egupt.
6. I saw the Great Wall ol China. It's very long.
Kevin was in China.
Вопрос: Find the words with opposite meaning. Write down the pairs.
sociable    shy
polite    rude
Категория: школьный раздел
Ответы:
sociableshypoliterudefriendlyunfriendlyluckyunluckyindustriouslazyintellegentsillykindcruel
Вопрос: Complete the table of irregular verbs.
break    broke    broken
hear    heard    heard
Категория: школьный раздел
Ответы:
breakbrokebrokenhearheardheardfindfoundfoundknowknewknownpaypaidpaidshakeshookshakenshowshownshownwearworewornwinwonwon
Вопрос: Read the word combinations about the future. Write them in two columns:
progress-in different areas
new serious diseases
stressful life
water pollution
new discoveries in medicine
space travelling
new war technologies
new electronic technologies
space discoveries
development of computers
air pollution
dangerous technologies
Категория: школьный раздел
Ответы:
OptimisticPessimisticprogress in different areasdevelopment of computersnew discoveries in medicinespace travellingspace discoveries water pollutionnew war technologiesnew serious diseasesair pollutiondangerous technologiesstressful life
Вопрос: Write the words into rwo columns.
trick foggy freat fit luck forty feel large fill feet
words with a long sound    words with a short sound
Категория: школьный раздел
Ответы:
words with a long soundwords with a short soundfortyfreatfeetfeellargefoggytrickfillluckfit
Вопрос: _ выставки/ярмарки – печатное издание, средство рекламы, содержащее информацию об открытии экспозиции выставки/ярмарки, в которой указываются: адрес выставки/ярмарки, транспорт, условия приобретения билетов, и или аккредитации и др.
 (*ответ*) афиша
 программа
 плакат
 газета
_ спрос – тип спроса на товары и услуги, зависящий от намерений выставочной организации
 (*ответ*) зависимый
_ выставки/ярмарки – сумма, необходимая для участия в выставке/ярмарке, зависящая от цели и ожидаемого результата
 (*ответ*) бюджет
_ выставки/ярмарки – это самая сложная форма маркетинга
 (*ответ*) торговые
_ выставочного менеджмента – деятельность компаний, направленная на определение типа ярмарки/выставки, числа ее посетителей, места проведения
 (*ответ*) стратегия
 тактика
 специализация
 функция
_ при помощи предпринимательских возможностей стремится распространить информацию о своей фирме и ее продукции заключить прямые торговые сделки
 (*ответ*) экспонент
 посетитель
 выставочная организация
 посредник
_ товара на ярмарке/выставки – образцы, буклеты, проспекты, научно-технические разработки в виде натуральных экспонатов, макетов и др.
 (*ответ*) форма представления
 форма проверки
 форма учета
 тестирование
_ выставка – проводится как внутри страны, так и за рубежом с целью демонстрации продукции собственного производства и стимулирования ее сбыта
 (*ответ*) национальная
 межрегиональная
 региональная
 всемирная
_ товаров в рыночных условиях – совокупность процедур, цель которых заключается в проверке товара в условиях, приближенных к рыночным, включая определение размеров рынка, реакции потребителей и дилеров
 (*ответ*) тестирование
 оценка
 проверка
 сертификация
_ – совокупность мероприятий, связанных с использованием побудительных сил и поощрительных акций, направленных на проведение товара или апробирование товара/услуги
 (*ответ*) стимулирование сбыта
 предмет торговли
 тестирование товара
 проверка товара
_ - орган, следящий за ведением бухгалтерской, оперативной, статистической отчетности, заключающий договоры, необходимые для обеспечения данной деятельности
 (*ответ*) дирекция ярмарки/выставки
 группа маркетинга
 финансовая служба ярмарки/выставки
 профсоюз работников ярмарок/выставок работников
_ - письмо, направляемое будущим экспонентом в адрес ярмарочного/выставочного комитета, в котором, кроме намерения принять участие в выставке/ярмарке, указывается перечень экспонатов, товаров
 (*ответ*) заявка на участие
 информационное письмо
 рекламный проспект
 запрос участника
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Imagine that you are leaving for a students' camp for a week. Make a list of instructions for you parents. Write what they should do and should not do while you are away. Use the word combinations from the box and your own ideas. (Do not show this to your parents.)
get up early enough to take my dog for a walk
walk the dog twice a day
shout at my dog
use my bicycle
watch videos too late at night
be polite to my friends when they call
Категория: школьный раздел
Ответы:
DoDon'tget up early enough to take my dog for a walkwalk the dog twice a dayclean up after my dogtime to feed my dogtook after other animalstide up my roomshout at my doguse my laptopdo not tuch anything on my computer deskse my bicycledo not tuch anything suspicious in my room
Вопрос: Write the words in three columns. Read them.
Sophia London Turkey Asia South America Switzerland Japan Washington Canberra France Amsterdam Boston Ottawa Spain Europe New Zealand Norway Egypt Beijing Africa Australia Rome Antarctica North America Paris China Sydney Portugal
Категория: школьный раздел
Ответы:
ContinentsCountriesCitiesAsiaSouth AmericaNorth AmericaAfricaAustraliaAntarcticaEuropeTurkeyNew ZealandJapanFranceSpainNorwaySwitzerlandEgyptChinaPortugalSophiaLondonAmsterdamWashingtonCanberraOttawaBostonBeijingParisRomeSydney
Вопрос: Which of these things can you see on the road outside: your school? your home?
parking zone — зона парковки
traffisc sign — дорожный знак
yellow lines — желтые линии запрета остановки
pedestrian — пешеход
zebra crossing — пешеходный переход
traffic warden — регулировщик (полцейский)
traffic lights — светофор
pavement — тротуар
Категория: школьный раздел
Ответы:
Outside the school: traffic lights, traffic signs,traffic warden, parking zone. — Около школы: светофор, дорожные знаки, регулировщик, зоны парковки
Outside your home: yellow lines, a zebra crossing, pavement. — Около дома: желтые линии запрета остановки, пешеходные переходы, тротуар
Вопрос: Match the words in columns A and B to make phrases. In pairs discuss what is dangerous/safe to do in your country.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.It’s safe to wear a seat belt (G) — Это безопасно пристегиваться ремнем.
2.It’s dangerous to walk straight across the road (F) — Это опасно гулять по проезжей части
3.It’s safe to look both ways (E) — Это безопасно смотреть в обе стороны при переходе дороги
4.It’s dangerous to run onto the road (D) — Это опасно бегать по дороге
5.It’s dangerous to talk to the driver (C) — Это опасно говорить (отвлекать) водителя во время движения
6.It’s safe to walk on the pavement (B) — Это безопасно ходить по тротуару
7.It’s dangerous to lean out of the window (A) — Это опасно высовываться из окна машины
Вопрос: Read the examples. How do we form the imperative?
Категория: школьный раздел
Ответы:
We form the imperative by using the bare infinitive of the verb at the beginning of the sentence. We form the negative of the imperative with don’t. We use the imperative to give instructions, commands. — Мы формируем повелительное наклонение при помощи инфинитивной формы глагола без частицы to в начале предложения. Мы формируем отрицательную форму императива путем добавления don’t. Мы используем повелительное наклонение для того, чтобы дать инструкции, команды.

Например: Wear your seat belt! — Пристегивайте ремни безопасности. Don’t talk to the driver!  — Не разговаривайте с водителем.
Вопрос: Use the phrases in Ex. 2 to give Instructions on road safety
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.When on the street, look both ways before crossing. Don’t run onto the road. — На улице смотрите в обе стороны при переходе дороги. Не бегайте по дороге.
2.When in the car, wear a seat belt. Sit in the back if you are under 12. — В машине пристегивайтесь ремнем безопасности. Садитесь на заднее сиденье, если вам меньше 12 лет.
3.When on the bus, don’t talk to the driver and don’t lean out of the window. — В автобусе не разговаривайте с водителем и не высовывайтесь из окна.
Вопрос: Look at the text and its title on p. 27. What do you expect to read in it? Listen, read and check.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The text is about road safety — Текст о безопасности на дороге

1-C 2-A 3-D 4-B
Вопрос: Read the text and match the titles (A-D) to the sections (1-4). Then, explain the words in bold.
Look for a zebra crossing or a traffic lights crossing. Don’t cross between parked cars. Stop before you walk onto
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.When you cross the street on foot. Look for a zebra crossing or a traffic lights crossing. Don’t cross between parked cars. Stop before you walk onto the road. Stand on the pavement near the kerb. Listen and look both ways for traffic. Make sure it’s clear and walk straight across the road. Don’t run. — Когда переходите улицу. Поищи зебру или светофор. Не переходи дорогу между припаркованными автомобилями. Остановись прежде чем переходить дорогу. Стой на тротуаре у бордюра. Слушай и внимательно смотри в обе стороны дороги. Убедись, что дорога свободна, прежде чем начать переходить дорогу. Не беги.
2.When you ride your bike. Make sure your bike is in good working condition. Check your brakes and tyres regularly. Wear a bicycle helmet. Ride with the flow of traffic, not against it. Use bike lanes. Wear bright clothes in daytime. Never carry a second person on your bike. — Когда едете на велосипеде. Убедись, что тормоза велосипеда работают хорошо. Проверяй тормоза и колеса велосипеда регулярно. Надевай велосипедный шлем. Двигайся по потоку, а не против него. Катайся по велосипедным дорожкам. Надевай яркую одежду в дневное время суток. Никогда не сажай на велосипед пассажира.
3.When you travel on a bus. Stand well back until the bus has stopped completely. Don’t push others when you enter the bus. Sit down on your seat quietly and quickly. If there aren’t free seats, use handgrips. Don’t talk to the driver or annoy others on the bus. Don’t lean out of the window. Don’t wave from the window. — Когда едете на автобусе. Стой подальше от двери пока автобус полностью не остановился. Не толкай других, когда садишься в автобус. Садись на сиденье тихо и быстро. Если нет свободных мест, держись за поручни. Не разговаривай с водителем и не раздражай других в автобусе. Не высовывайся из окон. Не высовывай руки из окон.
4.When you travel in a car. Always sit in the back seat if you are under twelve years old. Wear a seat belt. Don’t block the rear view mirror. Don’t play with the car door handles. Always use the door on the pavement side to get out of the car. — Когда вы едете на машине. Всегда садитесь на заднее сиденье, если вам меньше 12 лет. Пристегивайте ремень безопасности. Не закрывайте обзор заднего вида для водителя. Не играйте с дверными ручками. Всегда выходите через дверь со стороны тротуара.

1.C. When you cross the street on foot — Когда переходите улицу
2.A. When you ride your bike — Когда едете на велосипеде
3.D. When you travel on a bus — Когда едете на автобусе
4.B. When you travel in a car — Когда едете на машине
Вопрос: Which of the things mentioned in the text do you do when you travel/walk to and from school? Tell the class.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I go to school on foot. When I walk to school I don’t cross the road between parked cars. I look for traffic ligts or zebra crossing when I walk across the road. I listen and look both ways for traffic. — Я хожу в школу пешком. Когда я иду в школу, я не перехожу дорогу между припаркованными машинами. Я ищу светофор или зебру, чтобы перейти дорогу. Я слушаю и смотрю в обе стороны при переходе дороги.
Вопрос: Fill in: by, on, in. Then make sentences using them
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.on foot
2.by car/bus/train/plane/bike
3.on a bus
4.on the 8 o’clock train

I go to school on foot. — Я хожу в школу пешком
I love travelling by plane. — Я люблю путешествовать самолетом
I travel to Moscow on a bus — Я еду в Москву на автобусе
I’ll come home on the 8 o’clock train — Я вернусь домой на восьмичасовом поезде
Вопрос: _ выставка – мероприятие, имеющее целью продемонстрировать средства, которыми располагает человечество для удовлетворения своих культурных потребностей, а также те, которые свидетельствуют о достигнутом прогрессе
 (*ответ*) всемирная
 межрегиональная
 региональная
 национальная
_ выставка – функционирует для оперативного удовлетворения потребителей необходимыми товарами
 (*ответ*) региональная
 международная
 всемирная
 национальная
_ выставки/ярмарки – представляют товары и услуги большого числа отраслей
 (*ответ*) универсальные
 отраслевые
 региональные
 национальные
_ – периодические мероприятия, проводимые с участием сотрудников посреднических организаций торговли, производителей для совершения закупок и продажи
 (*ответ*) оптовые ярмарки
 региональные выставки
 универсальные выставки
 национальные выставки/ярмарки
_ – орган, в задачу которого входит оценка существующей ситуации и разработка развития рынка по каждому виду товаров
 (*ответ*) группа маркетинга
 дирекция ярмарки/выставки
 финансовая служба ярмарки/выставки
 профсоюз работников ярмарок/выставок
_ выставка – привлекает к участию предприятия, организации ряда близлежащих регионов, которых объединяет схожесть социальных, географических, климатических условий, структуры транспортных коммуникаций
 (*ответ*) межрегиональная
 региональная
 всемирная
 национальная
«Трехмерная торговля» – метафора, подчеркивающая, что посетитель ярмарки/выставки, будущий клиент, имеет возможность получить полное представление о
 (*ответ*) выставленном товаре
 сбытовой сети
 типе выставки
 специализации фирмы
Адаптация к новым условиям мирового рынка требует перемен, прежде всего в
 (*ответ*) психологии предпринимателя
 (*ответ*) организации предприятия
 снижении издержек
 кадровом составе предприятия
Большинство корпораций _, как измерить результат проведения торговой выставки/ярмарки
 (*ответ*) не знают
 знают
 не задумывались
 примерно представляют
Большинство корпораций принимают участие в ярмарке/выставке
 (*ответ*) четко не обозначив своих целей
 четко обозначив свои цели
 руководствуясь только краткосрочными целями
 руководствуясь только долговременной перспективой
Бюджет ярмарки/выставки составляется для того, чтобы определить затраты и
 (*ответ*) рентабельность
В бюджете выставки/ярмарки расходы, сделанные на этапе планирования выставки/ярмарки, записывать
 (*ответ*) обязательно
 необязательно
 лучше записать
 на усмотрение менеджера
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: The road safety officer comes to your class to check your knowledge of road safety rules. In teams say how to behave/not behave in certain situations.
Категория: школьный раздел
Ответы:
When you cross a street look both ways for traffic. — Когда переходишь дорогу, смотри в обе стороны.
When you cross the street on foot look for a zebra crossing or a traffic lights crossing. — Когда переходишь дорогу, поищи зебру или светофор.
Don’t cross between parked cars. — Не переходи дорогу между припаркованными автомобилями.
Stop before you walk onto the road. — Остановись прежде чем переходить дорогу.
Stand on the pavement near the kerb. — Стой на тротуаре у бордюра.
Make sure it’s clear and walk straight across the road. — Убедись, что дорога свободна, прежде чем начать переходить дорогу.
When you ride your bike wear a bicycle helmet. — Когда едешь на велосипеде надевай велосипедный шлем.
When you ride your bike wear bright clothes in daytime.  —  Когда едешь на велосипеде надевай яркую одежду в дневное время суток.
When you travel on a bus don’t talk to the driver — Когда едешь на автобусе, не разговаривай с водителем.
When you travel on a bus or in a car don’t lean out of the window. — Когда едешь на автобусе или на машине, не высовывайся из окон.
When you travel in a car always sit in the back seat if you are under twelve years old and fasten a seat belt.  — Когда едешь на машине, всегда садись на заднее сиденье, если тебе меньше 12 лет и пристегивайся ремнем безопасности.
Вопрос: Underline the key words in statements 1-3. Listen and choose the correct answer
1.Paula and David are
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.Paula and David are — Паула и Дэвид
A) in the car. — в машине
B) it the school playground. — на школьной площадке
VV C) on the street. — на улице

2.The zebra crossing is — Пешеходный переход
VV A) quite far. — достаточно далеко
B) between the bus and a parked car. — между автобусом и припаркованной машиной
C) safe. — безопасен

3.David tells Paula to — Дэвид говорит Пауле
A) look both ways. — смотреть в обе стороны
B) make sure the road is clear. — убедиться в том, что дорога пустая.
VV C) go quickly to the other side. — идти быстро на другую сторону.

1.Paula, David/car/school playground/street
2.zebra crossing/far/between, bus, parked car/safe
3.Paula, David/look/road, clear/go, other side

after the takeover in May grew up/have decreased\plunged.
Вопрос: Make a leaflet of do’s and don’ts to tell school students what to do when playing outside
Категория: школьный раздел
Ответы:
Do’s — Делать
Choose a place near your house. — Выбери место возле своего дома
Choose a place with no cars passing by. — Вы бери место, где не ездят машины
Don’ts — Не делать
Don’t go near the road. — Не ходи рядом с дорогой
Don’t talk to strangers. — Не разговаривай с незнакомцами
Вопрос: Match the means of transport to the verbs. Listen and check. 
1  ride
2 fly
3| sail
4 drive
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    ride (B) a bike — ехать — велосипед
2.    fly (A) a plane — лететь — самолет
3.    sail (D) a boat — плыть — лодка
4.    drive (C) a car — вести — машина
Вопрос: Look at the pictures. What can/can’t you do?
I can ride a bike, but I can't fly a plane.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I can play the guitar, but I can’t drive a car. — Я могу играть на гитаре, но не умею водить машину
I can make a cake, but I can’t sail a boat. — Я могу сделать торт, но не умею плавать на лодке.
I can ride a bike, but I can’t fly a plane. — Я умею ездить на велосипеде, но не могу летать на самолете.
I can draw, but I can’t use a computer. — Я умею рисовать, но не могу использовать компьютер
Вопрос: hat do these traffic signs tell us? Circle the correct word.
Категория: школьный раздел
Ответы:
You can park here — ты можешь здесь припарковатьсяYou can turn right — ты можешь повернуть направоYou can drive at 25 mph — ты можешь ехать со скоростью 25 миль в часYou can’t go stright — ты не можешь проехать прямоYou can’t go here — ты не можешь здесь проехатьYou can turn left — ты можешь повернуть налево
Вопрос: Listen to the dialogue between Jane and her driving instructor. They are at point X. Mark the route they take and say where Jane parks the car in the end
Категория: школьный раздел
Ответы:
They go down Bridge Road. — Они поехали по Бридж роадThey turn left into Apple Street. — Они повернули налево на Аппл стритThey turn left into Mill Street. — Они повернули налево на Милл стритThey turn left into Green Street. — Они повернули налево на Грин стритJane parks the car near the park. — Джейн паркует машину около парка
Вопрос: Read the first and the last exchange of the dialogue. Where is Jane? What is she doing? Listen, read and check.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ane is in the car ready to take a driving lesson. — Джейн в машине, готова к уроку вождения.
Вопрос: Read the dialogue and answer the questions.
1 Where's the driving school?
2 Can Jane turn right into Apple Street?
3 Can Jane park in front of the hospital?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Where’s the driving school? — Где находится школа вождения?Can Jane turn right into Apple Street? — Может ли Джейн повернуть направо на Аппл стритCan Jane park in front of the hospital? — Может ли Джейн припарковаться перед больницей?Instructor: Are you ready Jane? — Джейн, ты готова?Jane: Yes! Let’s do this. — Да, начали.Instructor: OK, remember now, you have to be careful on the road all the time. OK, go down Bridge Road towards the Park hotel. — Хорошо, запомни, ты должна быть осторожна на дороге все время. Все, поехали по Бридж роад по направлению к Парк-отелю.Jane: OK! Should I go straight or do you want me to turn right into Apple Street? — Хорошо! Должна я поехать прямо или вы хотите, чтобы я повернула направо на Аппл стрит?Instructor: No, you can’t turn right into Apple Street and you can’t go straight. Look at the sign! — Нет, ты не можешь повернуть направо на Аппл стрит и ты не можешь поехать прямо. Посмотри на знак!Jane: Oh yeah! I can only turn left here. — О, да! Я могу повернуть только налевоInstructor: Very good! So, turn left into Apple Street. — Очень хорошо! Так, поворачивай налево на Аппл стрит.Jane: Here we go… — Повернула.Instructor: Perfect! Now, stop at the traffic lights because the light ts red. When the light turns green, turn left into Mill Street. — Прекрасно! А теперь остановись на светофоре, потому что горит красный. Когда загорится зеленый, поверни налево на Милл стрит.Jane: I see. — Ясно.Instructor: Now, park in front of the hospital. — А теперь, припаркуйся перед больницей.Jane: But I can’t park there! Look at the sign. — Но я не могу припарковаться там! Посмотрите на знак.Instructor: Excellent! Turn left into Green Street and go towards the park. — Отлично! Поверни налево на Грин стрит и езжай по направлению к парку.Jane: Fine. — ХорошоInstructor: Watch out! There’s a car coming. — Смотри! Приближается машина
Вопрос: Read again. Explain the words in bold. Find sentences which express examples of: permission, prohibition and giving directions
Instructor: Are you ready Jane?
Jane: Yes! Let's do this.
Instructor: OK, remember now, you have to
be careful on the road all the
time. OK, go down Bridge Road
towards the Park hotel.
Jane: OK! Should I go straight or do you
want me to turn right into Apple
Street?
Instructor: No, you can't turn right into Apple
Street and you can't go straight.
Look at the sign!
Jane: Oh yeah! I can only turn left here.
Instructor: Very good! So, turn left into
Apple Street.
Jane: Here we go ...
Instructor: Perfect! Now, stop at the traffic
lights because the light is red.
When the light turns green, turn
left into Mill Street.
Jane: I see.
Instructor: Now, park in front of the hospital.
Jane: But I can't park there! Look
at the sign.
Instructor: Excellent! Turn left into Green
Street and go towards the park.
Jane: Fine.
Instructor: Watch out! There's a car coming.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Prohibition: “You can’t turn right into Apple Street.”; “I can’t park there.” — Запрет: «Ты не можешь повернуть направо на Аппл стрит»; «Я не могу припарковаться там».
Permission: “I can only turn left here.” — Разрешение: «Я могу только повернуть здесь налево»
Directions: “Go down Bridge Road towards the Park Hotel.”; “Turn left into Apple Street”; “Turn left into Mill Street.” — Указание: «Езжай по Бридж роад по направлению к Парк-отелю»; «Поверни налево на Аппл стрит»; «Поверни налево на Милл стрит»
Вопрос: В глобальном экономическом аспекте выставки продолжают быть
 (*ответ*) «биржей» информации
 (*ответ*) зеркалом технического развития
 (*ответ*) «термометром» цен
 «тормозом» торговли
В обязанности главного художника выставки входит
 (*ответ*) руководство монтажной бригадой
 (*ответ*) изучение методов экспонирования иностранных разделов
 заключение контрактов с фирмами-подрядчиками
 обеспечение учета посетителей и их мнений
В обязанности заведующего хозяйством выставки входит
 (*ответ*) хранение и выдача инструмента
 (*ответ*) организация необходимых протокольных мероприятий
 контроль над расходованиями сметных ассигнований
 расчет стоимости транспортно-экспедиторских работ
В обязанности офис-секретаря выставки входит
 (*ответ*) ведение корреспонденции
 (*ответ*) ведение делопроизводства дирекции выставки
 обеспечение учета посетителей и их мнений
 расчет стоимости транспортно-экспедиторских работ
В обязанности специалиста по транспорту выставки входит
 (*ответ*) организация выполнения таможенных формальностей
 (*ответ*) расчет стоимости экспедиторских работ
 руководство монтажной бригадой
 обеспечение учета посетителей и их мнений
В обязанности старшего бухгалтера выставки входит
 (*ответ*) контроль над расходованиями сметных ассигнований
 (*ответ*) проведение всех платежных операций
 организация выполнения таможенных формальностей
 расчет стоимости транспортно-экспедиторских работ
В обязанности старшего методиста выставки входит
 (*ответ*) контроль над качеством работы гидов-переводчиков
 (*ответ*) обеспечение учета посетителей и их мнений
 руководство монтажной бригадой
 изучение методов экспонирования иностранных разделов
В обязанности старшего переводчика выставки входит
 (*ответ*) оказание консультативной помощи персоналу выставки
 (*ответ*) перевод отзывов посетителей
 ведение корреспонденции
 обеспечение учета посетителей и их мнений
В отличие от многих других проектов, разрабатываемых компанией, торговая ярмарка/выставка имеет одно большое преимущество – это
 (*ответ*) срок
 эффективность
 план
 реклама
В Период 1828 – 1898 гг. прошло _ Всероссийских выставок
 (*ответ*) шестнадцать
 десять
 двенадцать
 восемь
В рамках маркетинга торговые выставки/ярмарки включены в сферу непосредственной коммуникации. В этой сфере выставка/ярмарка исполняет роль средства коммуникации, роль передатчика информации – _, роль приемника – посетитель
 (*ответ*) экспонент
 покупатель
 предприятие
 конкурент
В России запрет на торговлю в лавках сельской местности отменил
 (*ответ*) Александр II
 Петр I
 Николай II
 Павел I
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Look at the highlighted words. How do
they differ? Match the words to their
definitions: bank; sheet; right; Light
bed cover/a single piece of paper
we keep money in/sides of a river
opposite of left/correct
not heavy/not dark
Категория: школьный раздел
Ответы:
bed cover/a single piece of paper — sheet — простыня/один кусок бумагиwe keep money in/sides of a river — bank — мы храним деньги в/берега рекиopposite of left/correct — right — противоположно левому/правильноnot heavy/not dark — light — не тяжелый/не темный
Вопрос: Imagine you are learning to drive. Act out the dialogue between you and the instructor. Use the map on p. 28 and the table below. You can start from any point you want to.Record yourselves.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Are you ready, Paul? — Ты готов, Павел?
B: Yes, let’s do this. — Да, поехали.
A: Go down Green Street towards the toy shop. — Езжай по Грин стрит по направлению магазина игрушек
B: Do you want me to turn right into Park Avenue? Shall I turn…? — Вы хотите, чтобы я повернул направо на Парк авеню? Да?
A: No, because we’re going to the toy shop. — Нет, потому что мы собираемся в магазин игрушек
B: OK. So I turn left into Park Avenue. — Хорошо. Тогда я поворачиваю налево на Парк авеню
A: Yes, turn left and park in front of the toy shop. — Да, поворачивай налево и паркуйся перед магазином игрушек
B: OK. — Хорошо
Вопрос: Listen and read the exchanges. In pairs use the map to act out similar exchanges
Can I turn left here?
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Can I turn left here? — Могу ли я повернуть налево здесь?
B: Yes, you can turn left, but you can’t turn right. — Да, ты можешь повернуть налево, но вы не можете повернуть направо.

А: Can I go straight down Bridge road or do you want me to turn left into Apple Street?
B: You can’t go stright. Look at the sign! So, you also can’t turn right. You should turn left into Apple Street. — Ты не можешь поехать прямо. Посмотри на знак. Также ты не можешь повернуть направо. Ты должен повернуть налево на Аппл стрит.
Вопрос: Make a poster. Draw traffic signs you can see in your country. Then explain them to the class. Use can or can’t.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Make a poster. Draw traffic signs you can see in your country. Then explain them to the class. Use can or can’t.
Вопрос: Listen to the sounds. How are they related to the title? What images come to your mind?
Категория: школьный раздел
Ответы:
They are sounds of racing cars. Racing cars are fast cars. — Это звуки гоночных автомобилей. Гоночные автомобили — быстрые машины.
Вопрос: Look at the title and the picture in the article. Who is the person? What is he famous for?
Категория: школьный раздел
Ответы:
He is Michael Schumacher. He is one of the best Formula 1 drivers in the world. He was born on 3rd January, 1969 — Это Майкл Шумахер. Он один из лучших гонщиков Формулы 1 в мире. Он родился 3 января 1969 года.
Вопрос: Listen, read and complete the
sentences 1-3.
1 Shumacher's nickname is
2 He comes from
3 His hobbies are
Категория: школьный раздел
Ответы:
Michael Shumacher — Майкл ШумахерMichael Schumacher, or Schumi, is a very famous racing car driver. He’s got lots of fans around the world. — Майкл Шумахер, или Шуми, очень известный гонщик. У него много болельщиков по всему миру.Michael comes from Germany. He was born on 3rd January, 1969. He is rather tall and thin with short dark hair. Michael can drive very fast cars. He can also play football and tennis very well. — Майкл из Германии. Он родился 3 января 1969 году. Он высокий и худой с короткими темными волосами. Майкл может водить очень быстрые машины. Он также хорошо играет в футбол и теннис.Michael is Ferrari’s best Formula 1 driver. “I’ll do everything I can to bring the Number One to Ferrari’, he says. “The whole team and the fans deserve it.» — Майкл — лучший гонщик Феррари, команды Формулы 1. «Я делаю все, что могу, чтобы принести Феррари первое место», — сказал он. «Команда и болельщики заслуживают этого».Shumacher’s nickname is Schumi. — Прозвище Шумахера — ШумиHe comes from Germany. — Он из ГерманииHis hobbies are football and tennis. — Его хобби — футбол и теннис
Вопрос: Read again and complete the fact file below.
Full Name: Michael Shumacher
Occupation
Категория: школьный раздел
Ответы:
Occupation: racing car driver — Занятие: гонщик
Team: Ferrari — Команда: Феррари
Born: 3rd January, 1969 — Родился: 3 января 1969 года
Personal details: rather tall and thin, with short dark hair — Личные данные: высокий и худой, с короткими темными волосами
Вопрос: Look at the fact file below and present Kimi Raikkonen to the class.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Name: Kimi  — Имя: Кими
Surname: Raikkonen  — Фамилия: Райконен
Nickname: Iceman — Прозвище: Айсмен
Occupation: Racing car driver — Занятие: гонщик
Nationality: Finnish  — Национальность: финн
Born: 17th October. 1979  — Родился: 17 октября 1979 года
Personal details: short blond hair  — Личные данные: короткие светлые волосы
Hobbles: snowboarding, jogging, ice-hockey — Хобби: сноубординг, бег, хоккей
Current Team: McLaren Mercedes — Команда: Макларен Мерседес
Вопрос: Write a short article about Kimi Raikkonen or a famous sportsman in your country. Use the text in Ex. 2 as a model. Stick on a picture. (50-60 words)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Kimi Raikkonen, or Iceman, is a very famous racing car driver. He’s got lots of fans around the world. Kimi comes from Finland. He was born on 17th October, 1979. He has short blond hair. Kimi can drive very fast cars. He also loves snowboarding, jogging and ice hockey. Kimi he is from the McLaren Mercedes team and he’s their best driver. — Кими Райконен, или Айсмен, известный гонщик. У него много болельщиков по всему миру. Кими из Финляндии. Он родился 17 октября 1979 года. У него короткие светлые волосы. Кими может водить очень быстрые машины. Он также любит сноубординг, пробежки и хоккей. Кими — гонщик команды Макларен Мерседес, и он их лучший гонщик.

1.Evgenia Medvedeva or Zhenya is a famous figure skater. She has many fans around the world.
2.Evgenia Medvedeva is from the Russian Federation. She was born on November 19, 1999. She is quite tall and thin, with long dark hair. Zhenya is very good at skating. She is the winner of the historic world records.
3.Zhenya is a two-time champion of Russia and the world. it is also a good idea for roller skates. She always said that you have to believe in yourself, and then everything will work out.
Перевод:
1.Евгения Медведева или Женя-известная фигуристка. У нее много поклонников по всему миру.
2.Евгения Медведева из Российской Федерации. Она родилась 19 ноября 1999 года. Она довольно высокая и худая, с длинными темными волосами. Женя очень хорошо катается на коньках. Она является обладательницей исторических мировых рекордов.
3.Женя-двукратный чемпион России и мира. также хорошо катается на роликовых коньков. Она всегда говорила, что нужно верить в себя, и тогда все получится.
Вопрос: В России первая политехническая выставка состоялась в
 (*ответ*) Москве
 Новгороде
 Санкт-Петербурге
 Одессе
В России первая сельскохозяйственная выставка состоялась в
 (*ответ*) Одессе
 Москве
 Новгороде
 Санкт-Петербурге
В России сложились две выставочные традиции: государственная и
 (*ответ*) частная
В связи с необходимостью развития новых деловых альянсов происходит развитие ярмарок/выставок параллельно с процессами развития в сфере маркетинга, которое связано с
 (*ответ*) растущей конкуренцией
 (*ответ*) потребностью в постоянном обновлении
 необходимостью сохранения маркетинговых традиций
 сохранением традиционной шкалы ценностей
В США существует более _, в которых принимают участие 50000 компаний
 (*ответ*) 10 000 ярмарок/выставок
 100 региональных, национальных и международных ярмарок/выставок
 1 000 ярмарок/выставок
 100 000 ярмарок/выставок
Видами оптовых ярмарок являются ярмарки
 (*ответ*) по закупке-продаже товаров народного потребления
 (*ответ*) по закупке-продаже товаров производственно-технического назначения
 недвижимости
 основных фондов
Выгодами, обеспечиваемыми участием в торговой ярмарке/выставке являются
 (*ответ*) демонстрация продукта на новом рынке
 (*ответ*) получение информации о конкурентах
 (*ответ*) проведение исследований ранка
 опыт работы на выставке
Выставочный менеджмент – _ выставочной деятельностью(ти), направленное на достижение тактических и стратегических целей деятельности компаний, используя труд, интеллект, мотивы поведения людей и другие ресурсы
 (*ответ*) управление
 формирование
 организация
 специализация
Деятельность компании, направленная на определение типа ярмарки/выставки, числа ее посетителей, места проведения, – это
 (*ответ*) стратегия выставочного менеджмента
 «трехмерная торговля»
 стимулирование сбыта
 телемаркетинг
Директор выставки осуществляет
 (*ответ*) руководство всем персоналом выставки
 (*ответ*) заключает контракты с фирмами-подрядчиками
 обеспечивает учет посетителей и их мнений
 рассчитывает стоимость транспортно-экспедиторских работ
Для достижения желаемого результата необходимо, параллельно с определением целей, установить и параметры каждой из них в отдельности, а именно ее
 (*ответ*) содержание
 (*ответ*) продолжительность
 (*ответ*) масштабы
 порядковый номер
До того как начать изучение заинтересовавшей выставки/ярмарки, следует ответить на такие вопросы, как
 (*ответ*) Представляете ли вы новый продукт?
 (*ответ*) Хотите ли вы составить список заказов?
 (*ответ*) Кто ваш целевой покупатель?
 Кто ваши конкуренты?
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 28. Два предприятия имеют одинаковую рентабельность активов, но оборачиваемость активов на первом предприятии вдвое выше, чем на втором. Инвестиционная привлекательность выше у … предприятия.
первого (*ответ к тесту*) 
второго
29. При увеличении количества проданной продукции сумма переменных издержек …
увеличивается (*ответ к тесту*) 
уменьшается
не изменяется
30. Если коэффициент текущей ликвидности будет равен 39, это значит, что …
предприятие легко может расплатиться перед своими кредиторами (*ответ к тесту*) 
предприятие практически находится на самофинансировании (*ответ к тесту*) 
свидетельствует о том, что предприятие не рационально расходует свои средства (*ответ к тесту*) 
предприятие не может расплатиться перед своими кредиторами
свидетельствует о том, что предприятие рационально расходует свои средства
предприятие не может расплатиться перед своими кредиторами
31. Если предприятие закупило оборудование для основного производства, то валюта баланса …
уменьшится на стоимость оборудования
увеличится на стоимость оборудования
никак не изменится (*ответ к тесту*) 
32. Активные счета отображают …
хозяйственные средства, пассивные — источники хозяйственных средств (*ответ к тесту*) 
источники хозяйственных средств, пассивные — хозяйственные средства
виды основных средств предприятия, пассивные — структуру капитала
33. Прибыль предприятия (как финансовый результат) – это разница между…
доходами и расходами (*ответ к тесту*) 
ценой продажи и закупки
объемом продаж и издержками (прямыми и постоянными)
34. Если предприятие реализовало продукцию в апреле, а деньги за проданный товар получило в мае, то …
прибыль уменьшится из-за инфляции
прибыль уменьшится из-за предоплаченных за продукцию расходов
величина прибыли уменьшится в апреле, но увеличится в мае
величина прибыли увеличится в мае (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку