nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: По таблице растворимости определите, какие из следующих солей растворимые, а какие нерастворимые: CuSO4, KC1, Na2SO4, AgCl, BaSO4, Cu(NO3)2, FeCO3, CaSiO3, CaCO3, CuS, Na3PO4.
Растворимые —  
Нерастворимые —
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растворимые - CuSO4. KC1. Na2SO4. Cu(NO3)2, Na3PO4 Нерастворимые - AgCl BaSO4. FeCO3. CaSiO3. CaCO3. CuS
Вопрос: Составьте формулы солей по их названиям:
карбонат магния —  хлорид железа(III)
нитрат кальция —  сульфат цинка — _
силикат магния — сульфид никеля —
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Назовите соли по их химическим формулам:
ВаС12 —   Ca(NO3)2 —    
MgBr2 —    Са3(РО4)2 —  
FeSO4—     CuCO3—
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какова роль хлорида натрия в жизни человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обеспечивает важные физиологические процессы в организме: в крови соль создает необходимые условия, в мышцах обусловливает способность к возбудимости, в желудке образует соляную кислоту.
Вопрос: Как используют карбонат и фосфат кальция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СаСОз - в строительстве (мрамор), фосфат кальция - основа минералов фосфоритов и апатитов — производство удобрений.
Вопрос: В каких из веществ: Ca3N2, Mg(NO3)2, Fe(NO2)2 массовые доли азота w(N) одинаковые? Приведите численное значение этой w (N).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во всех трех веществах одинаковые массовые доли азота.
Вопрос: Лидер экономического течения "монетаризм" - это 
(*ответ*) М. Фридмен 
 Дж. К. Гэлбрейт 
 Д. Норт 
 П. Самуэльсон П. Самуэльсон 
М. Тэтчер для преодоления кризисной ситуации в экономике Англии использовала рекомендации теории 
(*ответ*) экономики предложения 
 неолиберальной 
 рациональных ожиданий 
 неокейнсианской 
Модель IS - LM разработал 
(*ответ*) Д.Р. Хикс 
 Дж. М. Кейнс 
 Дж. Бьюкенен 
 Р. Харрод 
Модель общего экономического равновесия разработал 
(*ответ*) Л. Вальрас 
 Дж. М. Кейнс 
 В. Парето 
 Дж. Б. Кларк 
Монетаристы придерживаются принципа 
(*ответ*) невмешательства государства в экономику 
 централизованного государственного планирования и регулирования экономики 
 необходимости государственного регулирования экономики 
 Лассе фэр 
Направление экономической теории - "маржинализм" возникло в _ в. 
(*ответ*) конце XIX 
 середине XIX 
 30-х - 40-х гг. XX 
 начале XX 
Новый фактор производства по Й.Шумпетеру связан с 
(*ответ*) открытием новых источников сырья 
 внедрением информационных технологий и систем 
 ростом и развитием "человеческого капитала" 
 возникновением типа личности "экономический человек" 
Объединение неоклассической микроэкономики с кейнсианской макроэкономикой - это 
(*ответ*) неоклассический синтез 
 модель AD - AS 
 кейнсианский крест 
 модель IS - LM 
Объектом анализа научного течения «институцианализм» является 
(*ответ*) эволюция социальной психологии 
 общее макроэкономическое равновесие 
 теория предельной полезности 
 равновесие фирмы в краткосрочном периоде 
Оперирует "предельными" величинами школа 
(*ответ*) маржиналистов 
 экономики предложения 
 кейнсианская 
 историческая 
Определение цены блага на основе предельной полезности данного блага характерно для научного течения «_» 
(*ответ*) маржинализм 
 экономика предложения 
 монетаризм 
 меркантилизм 
Основное противоречие капитализма, по Т. Веблену, - это противоречие между 
(*ответ*) индустрией и бизнесом 
 профсоюзом и предпринимателями 
 малым и крупным бизнесом 
 трудом и капиталом 
Основное уравнение количественной теории денег И. Фишера _, где M- количество денег в обращении; V- скорость денежного обращения; P-уровень цен; Q - физический объем производства 
(*ответ*) MV=PQ 
 MV=P/Q 
 MQ=PV 
 PQ=M/V
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Класс веществ, в состав которых обычно не входят атомы металлов, это —
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -   кислоты
Вопрос: Соотнесите формулы и названия солей натрия.
Название соли натрия
карбонат
нитрат
фосфат
фторид
хлорид
сульфид
силикат
сульфат
Формула соли
NaCl
Na2S
Na2SO4
NaNO3
Na2CO3
Na3PO4
NaF
Na2Si03
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Как называют объемную (трехмерную) схему расположения атомов и молекул в кристаллах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кристаллическая решетка.
Вопрос: Как по температуре плавления различить аморфные и кристаллические вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аморфные вещества не имеют четкой температуры плавления, а кристаллические  вещества  имеют  определенную  температуру плавления.
Вопрос: Как называют точки кристаллической решетки, в которых находятся частицы (атомы, молекулы, ионы) кристалла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Узлы решетки.
Вопрос: Назовите четыре типа кристаллических решеток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ионные, атомные, молекулярные и металлические кристаллические решетки.
Вопрос: У веществ каких классов ионные кристаллические решетки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ионные кристаллические решетки имеют соли, основания, оксиды металлов.
Вопрос: Назовите три вещества с атомной кристаллической решеткой. Какие частицы находятся в ее узлах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атомную кристаллическую решетку имеют кремний, алмаз, бор. В узлах находятся отдельные атомы.
Вопрос: Какие кристаллические решетки называют молекулярными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молекулярные  кристаллические  решетки  —  кристаллические решетки, в узлах которых располагаются молекулы.
Вопрос: По температурам плавления веществ (указаны в скобках): кислород О2 (-218,8 °С), соль NaCl (801 °С), углекислый газ СО2 (-78,5 °С), графит (>3500°С), кремний (1417 °С), соль KI (680 °С) припишите этим веществам типы кристаллических решеток (КР) — ионная, молекулярная, атомная.
Пример. Алмаз (при t > 1000 °С превращается в графит) — атомная КР, NaOH (tплавления = 330 °С) — ионная КР.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кислород О2 - молекулярная КР. Соль NaCl — ионная КР Углекислый газ СО2 - молекулярная КР
Графит С - атомная КР Кремний Si - атомная КР Соль KI — ионная КР
Вопрос: Основной психологический закон Кейнса состоит в следующем 
(*ответ*) с ростом дохода растет потребление, но в степени меньшей, чем увеличивается доход 
 ожидаемый уровень инвестиций и предполагаемые капиталовложения образуют эффективный спрос 
 первоначальное увеличение инвестиций приводит к мультикативному росту национального дохода 
 в рыночной экономике отсутствует автоматический механизм уравнивания инвестиций и сбережений 
Отстаивает необходимость, эффективность и жизнеспособность принципа "Лассе фэр" 
(*ответ*) Ф. Хайек 
 Дж. Робинсон 
 Дж. К. Гэлбрейт 
 М. Фридмен 
Первая экономическая школа, принявшая активное участие в разработке политики макроэкономической стабилизации, - это 
(*ответ*) стокгольмская 
 классическая 
 кейнсианская 
 историческая 
По мнению монетаристов, государственное регулирование экономики должно ограничиваться проведением _ политики 
(*ответ*) кредитно-денежной 
 бюджетной 
 структурной 
 фискальной 
Понятие "альтернативные издержки" ввел 
(*ответ*) Ф. Визер 
 Е. Бен-Баверк 
 А. Маршалл 
 К. Менгер 
Понятие "общественное благо" ввели представители школы 
(*ответ*) стокгольмской 
 институционалистов 
 монетаристов 
 кейнсианской 
Понятие "смешанная экономика" ввел 
(*ответ*) П. Самуэльсон 
 А. Маршалл 
 Дж. М. Кейнс 
 М. Фридмен 
Понятие "ценовая дискриминация" ввел 
(*ответ*) Дж. Робинсон 
 П. Самуэльсон 
 Дж. М. Кейнс 
 Э. Чемберлин 
Понятие "эффект престижного потребления " ввел 
(*ответ*) Т. Веблен 
 А. Маршалл 
 К. Менгер 
 В. Парето 
Представители научного течения «институцианализм» - это 
(*ответ*) Дж. Р. Коммонс, У.К.Митчелл 
 К. Менгер, Ф. Визер 
 В. Парето, Л. Вальрас 
 Д.Р. Хикс, О. Хансен 
Представители Стокгольмской школы экономики - это 
(*ответ*) К. Виксель, Г. Мюрдаль 
 Д.Л. Мизес, Ф. Хайек 
 Р. Коуз, К. Эрроу 
 Ф.Найт, М. Фридмен 
Представитель "левого кейнсианства" - это 
(*ответ*) П. Сраффа 
 А. Оукен 
 Ф. Хайек 
 П. Самуэльсон 
Представитель англо-американского кейнсианства - это 
(*ответ*) О. Хансен 
 Дж. К. Гэлбрейт 
 Д. Норт 
 Б. Кларк
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: По химическим формулам веществ определите типы их кристаллических решеток:
SiO2, NO2, CaO, Fe, KNO3, С-алмаз, H2O, Al.
Категория: школьный раздел
Ответы:
SiO2 - атомная КР, NО2 - молекулярная КР, СаО - ионная КР. Fe -металлическая КР. KNO3 — ионная КР. С-алмаз — атомная КР, Н20 — молекулярная КР. А1 — металлическая КР.
Вопрос: В чем разница неоднородных и однородных смесей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неоднородные смеси - смеси, состав которых в разных точках объема неодинаков. Однородные смеси - смеси, в любой точке объема которых состав одинаковый, т.е. системы, не имеющие границы раздела фаз.
Вопрос: При кристаллизации воду выпаривают не полностью. Главный компонент смеси выкристаллизовывается, а примеси остаются в растворе.
Напишите формулы и названия трех солей, которые могут оставаться в растворе после избирательной кристаллизации поваренной соли NaCl.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КС1 — хлорид калия. MgCl2 — хлорид магния. СаСl2 — хлорид кальция.
Вопрос: Чистые вещества не содержат добавок других веществ, у них постоянные физические свойства.
Какое из следующих веществ чистое?
морская соль воздух
родниковая вода сахар
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -  сахар
Вопрос: Смеси — это два или несколько веществ, присутствующих где-то совместно. Часто мы их считаем и называем как индивидуальные вещества (воздух, молоко).
Какое из следующих веществ смесь?
спирт С2Н5ОН вода Н2О глина сера
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -   глина
Вопрос: В каком из следующих сплавов главный компонент — железо (в трех остальных сплавах основа — медь) (в скобках приведены сопутствующие элементы сплавов)?
сталь (углерод) бронза(олово) латунь (цинк) мельхиор(никель)
Категория: школьный раздел
Ответы:
сталь (углерод)
Вопрос: Какую воду называют дистиллированной?
дождевую
родниковую
полученную перегонкой (жидкость —> пар -> жидкость)
океанскую
Категория: школьный раздел
Ответы:
полученную перегонкой (жидкость —> пар —» жидкость)
Вопрос: Соотнесите агрегатное состояние и смеси веществ.
Агрегатное состояние
газообразное
жидкое
твердое
Смесь веществ
виноградный сок сухое молоко нефть
пропан-бутановая смесь (вид топлива)
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) газообразное = г) пропан-бутановая смесь (вид топлива)
2) жидкое — а) виноградный сок Жидкое — в) нефть
3) твердое - б) сухое молоко
Вопрос: Как изменяется температура кипения воды при растворении в ней соли или спирта?
повышается и понижается соответственно; понижается и повышается; в обоих случаях повышается; оба раза понижается.
Категория: школьный раздел
Ответы:
повышается и понижается соответственно
Вопрос: Соотнесите способы, с помощью которых можно выделить чистые вещества из смесей:
Способ
фильтрование
действие магнитом
кипячение
перегонка
Вещество
железные стружки из угольной пыли воду из «газировки» бензин из нефти воду, мутную от глины
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) фильтрование — г) вода, мутная от глины
2) действие магнитом — а) железные стружки на угольной пыли
3) кипячение- б) вода из «газировки»
4) перегонка — в) бензин из нефти
Вопрос: Представитель кейнсианского течения, отказавшийся от идеи рыночного равновесия на основе кривых спроса и предложения, - это 
(*ответ*) П. Сраффа 
 Е. Домар 
 Й. Шумпетер 
 Ф. Найт 
При приросте общей суммы инвестиций доход возрастает на величину, в "k" раз большую, чем прирост инвестиций, - это эффект 
(*ответ*) мультипликатора 
 трансмиссии 
 скорости денежного обращения 
 акселератора 
Признание движущей силой экономики наряду с материальными факторами - моральные, этические и правовые, характерно для научной школы 
(*ответ*) институционализм 
 кембриджской 
 неоклассической 
 классической 
Пришел к выводу, что экономические решения частных лиц не обеспечивают оптимума общественного благосостояния 
(*ответ*) А. Пигу 
 Дж. М. Кейнс 
 Ф. Хайек 
 В. Парето 
Проблемы распределения прав собственности в связи с внешними эффектами впервые были рассмотрены 
(*ответ*) Р. Коузом 
 Дж. Бьюкененом 
 Дж. К. Гэлбрейтом 
 М. Фридменом 
Разработал теорию кооперации российский ученый 
(*ответ*) А.В. Чаянов 
 М.М. Туган-Барановский 
 В.И. Ленин 
 Н.Д. Кондратьев 
Рейганомика - это использование в экономической политике рекомендаций школы 
(*ответ*) экономики предложения 
 монетаристов 
 рациональных ожиданий 
 кейнсианской 
Решающее влияние денежной массы на цены, инфляцию и ход экономических процессов, - это основное положение экономической теории 
(*ответ*) монетаристов 
 маржиналистов 
 экономики предложения 
 кейнсианцев 
Родоначальником макроэкономики является 
(*ответ*) Дж. М. Кейнс 
 М. Фридмен 
 Ф. Хайек 
 А. Смит 
Совокупность общественных обычаев, в которых закрепляется преобладающий образ мышления для группы или всего народа, - это 
(*ответ*) институт 
 психология 
 менталитет 
 политика 
Согласно Кейнсу, основа роста экономики - это 
(*ответ*) эффективный спрос 
 сокращение денежной массы в экономике 
 невмешательство государства в экономику 
 эффективное предложение
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Дайте определение массовой доли вещества w в растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массовая доля вещества — отношение массы растворенного вещества к общей массе раствора.
Вопрос: Найдите массовую долю сахара в растворе, 300 г которого содержит 33 г сахара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какова массовая доля соли в растворе, полученном растворением 5 г соли в 35 г воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько граммов соды Na2CO3 содержится в 200 г 5%-ного раствора? А сколько в этом растворе воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: При выпаривании досуха 200 г насыщенного раствора получено 52,6 г соли. Сколько граммов этой соли растворится в 100 г воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: После выпаривания 25 г раствора получили 0,3 г соли. Определите массовую долю соли в исходном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В 48 мл воды растворили 2 мл уксусной кислоты. Какова объемная доля ф кислоты в полученном растворе?
(Объемная доля представляет собой отношение объема вещества к объему смеси.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В кубе с ребром 3 м, заполненном воздухом, лопнул шарик с гелием объемом 3 л. Определите объемную долю гелия в смеси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В 500 м3 воздуха содержится 105 м3 кислорода. Какова объемная доля кислорода в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько граммов азота содержится в 800 л воздуха, если объемная доля азота в воздухе равна 0,78?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Создание благоприятных условий для повышения эффективности производства путем ограничения налогов, поощрения капитализации прибыли, - это основное положение теории 
(*ответ*) экономики предложения 
 неолиберальной 
 рациональных ожиданий 
 неокейнсианцев 
Создание государством стабильных правил поведения на рынке всех экономических агентов - это рекомендации 
(*ответ*) теории рациональных ожиданий 
 институционалистов 
 неокейнсианцев 
 экономики предложения 
Стагфляция - это 
(*ответ*) одновременный рост цен и безработицы 
 снижение инвестиций и производительности труда 
 снижение заработной платы и производительности труда 
 одновременный рост налогов и трансфертных платежей 
Считал предпринимательство основной движущей силой экономического развития 
(*ответ*) Й. Шумпетер 
 В. Зомбарт 
 Ф. Хайек 
 Дж. К. Гэлбрейт 
Теорию "больших циклов" разработал 
(*ответ*) Н.Д. Кондратьев 
 Л.В. Канторович 
 К. Маркс 
 А.В. Чаянов 
Теория "эффективного спроса" была разработана 
(*ответ*) Дж. М. Кейнсом 
 А. Маршаллом 
 Й. Шумпетером 
 М. Фридменом 
Утверждение, что бюджетный дефицит - способ стимулирования спроса, характерно для 
(*ответ*) кейнсианцев 
 сторонников теории рациональных ожиданий 
 институционалистов 
 монетаристов 
Утверждение, что увеличение денежной массы - причина роста цен и изменения конъюнктуры, характерно для 
(*ответ*) монетаристов 
 маржиналистов 
 институционалистов 
 кейнсианцев 
Участников производственного процесса, чья цель - повышение эффективности производства и увеличение богатства общества, Т. Веблен называл 
(*ответ*) индустрия 
 менеджмент 
 корпорация 
 бизнес 
Экономика, опирающаяся прежде всего на систему рыночных цен, но использующая различные формы государственного вмешательства для макроэкономической стабилизации, - это _ экономика 
(*ответ*) смешанная 
 управляемая 
 командная 
 рыночная 
Экономическую теорию благосостояния разработал 
(*ответ*) А. Пигу 
 Дж. К. Гэлбрейт 
 Ф. Хайек 
 В. Парето
А. Маршалл - автор теории ценообразования:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какова проба золота, если его массовая доля в сплаве составляет 79,6%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массовая доля золота в сплаве показывает пробу: 79.6° - проба 796
Вопрос: Объемная доля углекислого газа в воздухе составляет 0,03%. Сколько литров и граммов углекислого газа содержится в 100 л воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Электропроводность — это физическое свойство. Почему же тогда провода линий электропередачи приходится менять со временем (примерно через 30 лет эксплуатации)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Провода при взаимодействии на открытом воздухе подвергаются химическим реакциям и теряют свои первоначальные свойства.
Вопрос: При проветривании класса меняется состав воздуха (происходит обогащение кислородом). Почему же тогда проветривание относят к физическим явлениям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При проветривании не происходит химическая реакция, происходит диффузия кислорода в воздухе - физическое явление.
Вопрос: На чем основана перегонка нефти с получением из нее разных фракций: газойля, керосина, лигроина, бензина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перегонка нефти основана на различии температур кипения вещества (фракций).
Вопрос: В чем принципиальное отличие назначения индивидуального противогаза и фильтровентиляционных установок, применяемых на заводах для очистки воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С помощью противогаза очищается только вдыхаемый воздух, а установки очищают весь воздух в пространстве
Вопрос: Когда и почему свистит чайник со свистком? Какое это явление — химическое или физическое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чайник свистит при закипании воды — при образовании пара. Переход из жидкого в газообразное состояние вещества является физическим явлением.
Вопрос: 1. Какое явление не физическое?
выдувание мыльных пузырей испарение спирта горение спирта плавление свинца
2. Из какого металла готовят фольгу, в которую заворачивают шоколад?
серебро алюминий железо магний
3. Как называют способ очистки жидкости путем перевода ее в пар при кипячении с последующей конденсацией в другом сосуде?
перегонка кристаллизация упаривание фильтрование
4. Как называют физическое явление, при котором вещество, минуя жидкую фазу, переходит из твердого состояния в газообразное?
отстаивание кипение фильтрование возгонка
5. Укажите прибор, используемый для разделения несмешивающихся жидкостей, например бензина и воды.
фильтровальная воронка делительная воронка перегонная колба ректификационная колонна
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  3) горение спирта
2.  2) алюминий
3.   1) перегонка
4.  4) возгонка

5. 2) делительная воронка
Вопрос: Перечислите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Условия протекания реакций:
1)  Большая площадь соприкосновения реагирующих веществ
2)  Нагревание
3)  Некоторым реакция необходим электрический ток. свет.
Вопрос: С помощью каких приемов достигается большая площадь соприкосновения реагирующих веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Твердые веществ измельчают и перемешивают,  а хорошо растворимые вещества растворяют п растворы сливают.
Вопрос: А. Маршалл делает вывод о резком увеличении воздействия предложения и издержек производства на механизм ценообразования:
(*ответ*) да
 нет
А. Маршалл изучает рыночный механизм ценообразования:
(*ответ*) да
 нет
В начале 20 века неоклассическая школа не представляла собой ведущее направление в западной экономической науке:
(*ответ*) нет
 да
В. Парето анализирует различные типы монополизированных рынков:
(*ответ*) да
 нет
Вальрас считает, что цены на потребительские товары зависят от цен факторов производства (ренты, процента, заработной платы):
(*ответ*) да
 нет
Дж. Кларк - автор концепции предельной производительности:
(*ответ*) да
 нет
Дж. Робинсон выдвигает теорию совершенной конкуренции:
(*ответ*) нет
 да
Дж. Робинсон не признает факт влияния монополий на ценообразование:
(*ответ*) нет
 да
Дифференциация продукции создает предпосылки для установления контроля над ценой:
(*ответ*) да
 нет
К. Менгер рассматривает влияние предельной полезности на процесс ценообразования:
(*ответ*) да
 нет
К. Менгер является автором теории предельной полезности:
(*ответ*) да
 нет
Л. Вальрас предлагает использование математических методов при анализе экономических проблем:
(*ответ*) да
 нет
Маржинализм оформляется как самостоятельное течение экономической мысли во второй половине 19 века:
(*ответ*) да
 нет
Маржиналисты применяли метод предельного анализа:
(*ответ*) да
 нет
Маржиналисты создают теоретическую систему, которая охватывает все разделы экономической науки:
(*ответ*) да
 нет
Маржинальная теория широко применяет математические методы:
(*ответ*) да
 нет
Творчество Й. Шумпетера по своей природе является синтетическим:
(*ответ*) да
 нет
Ученый вводит новое понятие - "эффективная монопсония":
(*ответ*) да
 нет
Экономико-математическая модель Вальраса направлена на обоснование возможности существования системы равновесных цен:
(*ответ*) да
 нет
А. В. Чаянов участвовал в составлении плана восстановления народного хозяйства:
(*ответ*) да
 нет
Автором теории "больших циклов" принято считать Н. Д. Кондратьева:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какие реакции называют экзотермическими и эндотермическими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакции, протекающие с выделением теплоты, называются экзотермическими, а реакции, протекающие с поглощением теплоты - эндотермическими.
Вопрос: Приведите примеры экзо- и эндотермических реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С + О2 = СО2 - Q - экзотермическая реакция 

СаСО3 = СаО + СО2 - Q - эндотермическая реакция
Вопрос: Что такое реакция горения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакция горения - реакция, протекающая с выделением теплоты п света.
Вопрос: Назовите по два газообразных, жидких и твердых горючих вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Газообразные: водород Н2. метан СН4 Жидкие: бензин, этиловый спирт С2Н5ОН Твердые: уголь, дерево
Вопрос: Могут ли следующие изменения служить признаками реакции:
1)  растворение в кислоте осадка, нерастворимого в воде
2)  поглощение газа (см. реакции 2 и 4 в тестовом задании 2)
3)  исчезновение окраски
4)  потеря (исчезновение) запаха
Приведите примеры процессов (реакций) на каждый случай.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Зачем смесь железа и серы испытывают магнитом до и после реакции по схеме: Fe + S = FeS?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы проверить произошла ли химическая реакция до конца -все ли железо прореагировало.
Вопрос: В какой из предложенных реакций газ расходуется, а в какой образуется:
1) 2Н2О2 = 2Н2О + О2; 2) 4А1 + ЗО2 = 2А12О3?
пероксид вода кислород алюминий кисло- оксид
водорода род алюминия
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Газ образуется 2) Газ расходуется
Вопрос: 1. Дополните определение: химическая реакция — это:
перемещение веществ в пространстве;
превращение одних веществ в другие;
изменение формы или агрегатного состояния вещества;
бесследное исчезновение веществ.

2 В какой из следующих реакций —
СаСО3 + 2НС1 = СаС12 + Н2О + СОД1 Са(ОН)2 + СО2 = СаСО3>12 + Н2О FeCl3 + 3KSCN = Fe(SCN)3 + 3KC1 2Mg + О2 = 2MgO
происходит:
выпадение осадка выделение газа возникновение окраски выделение теплоты
(Ответ приведите в виде сочетания цифр и букв, например 1 — а,...)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сформулируйте закон сохранения массы веществ в химических реакциях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса веществ, вступивших в химическую реакцию, равна массе веществ, получившихся в результате ее.
Вопрос: Какие вещества — участники реакции называют реагентами, а какие — продуктами реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реагенты — вещества, вступившие в реакцию.
Продукты реакции — вещества, образовавшиеся в результате ее - новые вещества.
Вопрос: Большие циклы хозяйственной конъюнктуры принято называть циклами Чаянова:
(*ответ*) нет
 да
Большой цикл повторяется вновь, но уже на совершенно новом уровне развития производительных сил:
(*ответ*) да
 нет
Большой цикл, по Н. Д. Кондратьеву, равен 160 годам:
(*ответ*) нет
 да
Двадцатые годы 20 века называют "золотым десятилетием":
(*ответ*) да
 нет
Дж. Коммонс говорил о необходимости проведения государством реформ в области законодательства:
(*ответ*) да
 нет
Дж. Коммонс является основателем социально-правового течения в институционализме:
(*ответ*) да
 нет
Заслуга институционалистов: они впервые в экономической науке поставили вопрос о зависимости от институтов общества экономических процессов:
(*ответ*) да
 нет
Институционализм можно рассматривать как альтернативу неоклассическому направлению экономической теории:
(*ответ*) да
 нет
Институционализм ставит интересы общества выше интересов личности:
(*ответ*) да
 нет
Институционалисты утверждали: экономическая наука не должна ограничиваться изучением лишь чисто экономических отношений:
(*ответ*) да
 нет
Л. Н. Юровский - автор теории "динамического равновесия":
(*ответ*) да
 нет
Л. Н. Юровский рассматривал проблему "товарно-социалистической системы":
(*ответ*) да
 нет
Можно говорить о схожести методологических принципов институционализма и исторической школы Германии:
(*ответ*) да
 нет
Н. Д. Кондратьев внес огромный вклад в разработку проблем экономической динамики и конъюнктуры:
(*ответ*) да
 нет
Н. Д. Кондратьев выступал против директивного метода составления плана:
(*ответ*) да
 нет
Н. Д. Кондратьев занимался разработкой и созданием макроэкономической теории планирования:
(*ответ*) да
 нет
Основная тема в работах ученого - исследование условий развития деревни:
(*ответ*) да
 нет
По мнению Т. Веблена, поведение человека определяет специфику экономического развития:
(*ответ*) да
 нет
При подготовки своей статьи "О кооперации" Ленин использовал книгу Чаянова:
(*ответ*) да
 нет
Т. Веблен - автор теории "праздного класса":
(*ответ*) да
 нет
Т. Веблен отрицал теорию Дарвина:
(*ответ*) нет
 да
Учение Чаянова - его концепция семейно-трудового хозяйства:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: 3. Орган во Франции, осуществляющий контроль в отношении актов исполнительной власти
Конституционный совет
Административный суд
Министерский суд
Государственный совет (*ответ к тесту*) 
4. Государство, закрепляющее в Конституции принцип «Правление народа, по воле народа и для народа»
Франция (*ответ к тесту*) 
Германия
Италия
Россия
5. Разновидности законов, принимаемых парламентом Великобритании
государственные
публичные (*ответ к тесту*) 
частные (*ответ к тесту*) 
общественные
6. Государство, где применяется процедура « поймать глаз спикера» и ее смысл.
Великобритания, при обсуждении законопроекта для получения права на выступление (*ответ к тесту*) 
Франция, для получения разрешения выйти во время заседания
Германия, при голосовании за законопроект показать партийную карточку
США, для получения разрешения выйти во время обсуждения законопроекта
7. Разновидность мажоритарной избирательной системы, применяемой во Франции при избрании президента — мажоритарная система …
абсолютного большинства (*ответ к тесту*) 
относительного большинства
квалифицированного большинства
простого большинства
8. Федеральный конституционный суд существует …
во Франции
в США
в Германии (*ответ к тесту*) 
в Великобритании
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Дайте определение понятия «химическое уравнение».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Химическое уравнение - условная запись химической реакции с помощью химических формул и математических знаков.
Вопрос: Расставьте коэффициенты в следующих схемах реакций:
1)   ...FeCO3 + ...HNO3 -> ...Fe(NO3)3 + ...Н2О + ...СО2Т + ...NO2
2)   ...CuS + ...O2 -> ...CuO + ...SO2
3)   ...А1(0Н)3 -> ...А12О3 + ...Н2О
4)   ...Mg + ...НС1 -> ...MgCl2 + ...Н2
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите правые части в схемах реакций и расставьте коэффициенты, чтобы получились химические уравнения:
1)   ...Al + ...Fe2O3 ->
2)   ...HgO-> ... + ...
3)   ...FeO + ...О2 -»
4)   ...Fe + ...H2SO4 (p-p) -» ... + ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: По словесному описанию реакций составьте их химические уравнения:
1)  фосфор горит в кислороде, превращаясь в оксид фосфора(У);
2)  гидроксид железа(Ш) при нагревании разлагается на оксид же-леза(Ш) и воду;
3)  в реакции карбоната калия с азотной кислотой получаются нитрат калия, вода и углекислый газ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Зная, что растворы, содержащие ионы Сu2+, — голубые, а ионы Fe3+ — желтые, опишите визуальные изменения в следующих реакциях:
1)   2CuSO4 + 4KI = 2Culi +I2 + 2K2SO4
белый  краен, бесцв.
2)   CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cui
бесцв.   краен.
3)   CuSO4 + H2S = CuSi + H2SO4
черн.    бесцв.
4)   2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
бесцв.    голуб.
5)   2FeCl3 + H2S = 2FeCl2 + 2HC1 + Si
бесцв.   бесцв. желт.
6)   FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3i + 3NaCl
бурый        бесцв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) раствор синего цвета обесцветился, образовался красный осадок.
2)  раствор синего цвета обесцветился, образовался красный порошок.
3)  раствор синего цвета обесцветился, образовался черный осадок.
4) Желтый раствор обесцветился и стал голубым.
5) Желтый раствор обесцветился и выпал желтый осадок.
6) Желтый раствор обесцветился и выпал бурый осадок.
Вопрос: 1. Какая из следующих записей является химическим уравнением?
НО + ГА = НОГА
Са + SO3 = Mg(NO3)2
Al + H2SO4 (раствор) = A12(SO4)3 + H2
2A1 + 3CuSO4 = A12(SO4)3 + 3Cu
2. Какие сведения не содержатся в уравнении химической реакции?
формулы исходных веществ
состав продуктов реакции
мольные соотношения реагентов и продуктов реакции
данные о реакционной способности веществ
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько молей кислорода расходуется при сгорании 20 моль алюминия по схеме: 4А1 + 3О2 = 2Аl2О3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какое количество вещества (в молях) магния надо сжечь, чтобы получить 200 г оксида магния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько граммов сульфата бария получится из: 1) 14,2 г ВаСl2 (другой реагент в избытке); 2) 14,2 г Na2SO4; 3) 14,2 г ВаС12 и 14,2 г Na2SO4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько миллилитров хлорида фосфора(III) (р (РСl3) =  1,574 г/мл, tкип (РСl3) = 76 °С) получится при сжигании 2 моль фосфора в 70 л хлора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Автор экономической теории прав собственности - Р. Коуз:
(*ответ*) да
 нет
Автором теории неоклассического синтеза является П. Самуэльсон:
(*ответ*) да
 нет
В модели Харрода ежегодный экономический рост прямо пропорционален норме сбережений и обратно пропорционален коэффициенту капиталоемкости:
(*ответ*) да
 нет
Возможны обстоятельства, когда рост денежной массы не окажет серьезного влияния на процент:
(*ответ*) да
 нет
Д. Бьюкенен считает: политические решения следует рассматривать с экономических позиций:
(*ответ*) да
 нет
Дж. Гэлбрейт - автор теории индустриального общества:
(*ответ*) да
 нет
Дж. М. Кейнс считал: стремление сберегать и стремление инвестировать определяются разными причинами:
(*ответ*) да
 нет
Заслуга Дж. М. Кейнса состоит в том, что он разработал новую теорию регулирования производства и занятости:
(*ответ*) да
 нет
Идеи Л. Мизеса нельзя отнести к неолиберальным:
(*ответ*) нет
 да
Л. Мизес считает, что деньги реализуют свою функцию посредника только в рыночной экономике:
(*ответ*) да
 нет
Л. Мизес является автором метода воображаемых конструкций:
(*ответ*) да
 нет
Монетаристы вводят понятие "стагфляция":
(*ответ*) да
 нет
Монетаристы главную причину нестабильности усматривают в неустойчивости денежных параметров:
(*ответ*) да
 нет
Монетаристы подчеркивают исключительную роль денег - особого товара:
(*ответ*) да
 нет
Наличие внешних эффектов не может служить основанием для вмешательства государства:
(*ответ*) да
 нет
Неолибералы отрицают идеи своих предшественников либералов:
(*ответ*) нет
 да
Самуэльсон - автор идеи великого неоклассического синтеза:
(*ответ*) да
 нет
Теории кейнсианства оформились в 19 веке:
(*ответ*) нет
 да
Ученый категорически выступал против идеи третьего пути - между капитализмом и социализмом:
(*ответ*) да
 нет
Ф. Хайек исследует функционирование механизма цен:
(*ответ*) да
 нет
Ф. Хайек утверждает: теория конкурентного равновесия в действительности означает "отсутствие всякой конкуренции":
(*ответ*) да
 нет
Чем выше склонность к потреблению, тем выше мультипликатор занятости и мультипликатор инвестиций:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какой объем сернистого газа SO2 задержится раствором 5,6 г КОН в поглотительной склянке по приведенной схеме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: В каких объемных отношениях реагирует хлор с другими газами в следующих реакциях:
1)  С12 + Н2 = 2НС1
2)   ЗС12 + NH3 = NC13 + 3HC1
3)   С12 + 3F2 = 2C1F3
4)   2С12 + СН4 = СН2С12 + 2НС1
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1:1  2) 3:1  3) 1:3   4) 2:1
Вопрос: Сколько литров хлороводорода получится в реакциях 1 и 4 (см. задачу 6) из 100 л хлора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Цинк выделяет водород из водных растворов кислот и щелочей по схемам:
1)   Zn + 2НС1 = ZnCl2 + Н2;
2)   Zn + 2NaOH + 2Н2О = Na2[Zn(OH)4] + Н2.
Сколько литров водорода получится в реакции 6,5 г Zn с:
а) 50 г 20% -ного раствора НС1; б) 50 г 20% -ного раствора NaOH?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: 1 Выберите последовательность номеров уравнений реакций, в которых мольные соотношения реагентов — 1 : 1, 1 :2, 1 :3, 1 : 4.
1)   Fe2O3 + ЗН2 = 2Fe + ЗН2О
2)   Си(ОН)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2Н2О
3)   CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2l + Na2SO4
4)   Cu + 4HNO3 (конц.) = Cu(NO3)2 + 2NO2T + 2H2O
2. В каком уравнении реакции из задания 1 сумма коэффициентов при формулах исходных веществ равна сумме коэффициентов при продуктах реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. 3) 2 3 1 4

2. 4) 4
Вопрос: Какие химические реакции называют реакциями разложения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это реакции, в результате которых из одного сложного вещества образуются два пли более новых веществ.
Вопрос: Рассмотрите химические уравнения и укажите, вещества каких классов могут вступать в реакции разложения:
1)   2HgO = 2Hg + O2
2)   Mg(OH)2 = MgO + H2O
3)   H2SO3 = H2O + SO2
4)   2Cu(NO3)2 = 2CuO + 4NO2T + O2
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Оксиды
2) Основания
3) Кислоты
4) Соли
Вопрос: Прочитайте уравнения реакций разложения и отметьте признаки, по которым можно заметить протекание реакции:
1)  NH4NO2 = N2T + 2Н2О 
белый         газ         пар
2)   Си(ОН)2 = СиО + Н2О 
голубой   черный   пар
3)   2NaHCO3 = Na2CO3 + СО2Т + Н2О
белый         белый        газ         пар
4)   NH4OH(pp) = NH3T + H2O
нашатырный       газ с         пар спирт         запахом
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Выделение газа
2) Выпадение осадка
3) Выделение газа
4) Выделение газа с резким запахом
Вопрос: Расставьте коэффициенты в схемах реакций разложения:
1)   ...А1(ОН)3 -> ...А12О3 + ...Н2О
2)   ...SO3 -» ...SO2 + О2
3) н2о- H2 + ...о2
4) HNO3  ...H2O+...NO2T+...O2
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Составьте уравнения реакций разложения заданных исходных веществ:
1)   СuОН=...
2)   Сr(ОН)3 = ...
3)   ZnSO3 = ...
4)   (NH4)2Cr207 = N2 + ... + ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: «Менада» - это знаменитая статуя 
(*ответ*) Скопаса 
 Лисиппа 
 Праксителя 
 Фидия 
Аппиева дорога была построена в _ г. до н.э. 
(*ответ*) 312 
 102 
 532 
 617 
Арены для сражений гладиаторов впервые стали строиться в 
(*ответ*) Риме 
 Александрии 
 Мемфисе 
 Афинах 
Архитектурные детали и скульптурные украшения греческого храма 
(*ответ*) были ярко раскрашены почти в точном соответствии с действительностью 
 покрывались тонким слоем золотой краски 
 были окрашены охрой, а интерьер глубокой кобальтовой краской 
 оставались естественного прозрачно-живого цвета мрамора 
В 1886 г. археологами были извлечены скульптуры, зарытые афинянами при разорении их города в 480 г. Это были 
(*ответ*) 14 кор 
 Бюсты древнегреческих драматургов Эсхила и Эврипида 
 Рельефы, изображающие сцены троянской войны 
 Скульптуры атлетов, победителей соревнований 
В греческом храме статуя божества помещалась в(о) 
(*ответ*) целле 
 дворе, обрамленном колоннадой 
 перед жертвенником под открытым небом 
 верхней части храма, куда вела многоступенчатая лестница 
В куполе христианского храма X-XI веков всегда изображали 
(*ответ*) Христа, Богоматерь, ангелов 
 фигуры апостолов 
 эпизоды из жизни Христа 
 двенадцать церковных праздников 
В Месопотамии керамику изготавливали на вращающемся круге _ лет назад 
(*ответ*) 7 000 
 1200 
 3000 
 5 000 
В Х веке особое значение получает жанр экфразиса 
(*ответ*) сочинения, посвященного только художественным произведениям 
 история городов 
 биографии императоров 
 описания жизни святых и великомучеников 
Ваза «Франсуа», 560 г. до н.э. - это 
(*ответ*) прекрасный образец чернофигурной керамики 
 произведение египетских мастеров Мемфиса 
 образец критской керамики последворцового периода 
 краснофигурная керамика 
Витраж Шартрского собора «Богоматерь с младенцем» относится к 
(*ответ*) Рубежу XII-XIII в. 
 XV в. 
 Концу XI в. 
 Началу XIV в. 
Водопровод Аква Аппиа имел длину 
(*ответ*) 16 км 617 м 
 300 м 
 144 км 
 312 км 15 м 
Все христианские церкви имеют алтарь со стороны 
(*ответ*) Востока 
 Юга 
 Севера 
 Запада
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Впишите в схемы реакций недостающие формулы исходных веществ, при разложении которых получаются следующие продукты реакции:
1)   ... =СаО + СО2
2)   ... =4Ag + O2
3)   ... = Fe2O3 + ЗН2О
4)   ... = СаСО3 + Н2О + СО2
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций разложения веществ:
1)   сероводорода H2S
2)   аммиака NH3
3)   гидроксида цинка
4)   карбоната железа(II)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько граммов оксида меди(II) получится при разложении 100 г соли меди:
1)   сульфита CuSO3
2)   карбоната CuCO3
3)   нитрата Cu(NO3)2
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций разложения веществ разных классов, в которых одним из продуктов реакции является:
1)  оксид магния
2)   водород
3)   вода
4)  углекислый газ
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какие вещества образуются при разложении:
1) метана СН4
2) пероксида водорода Н2О2 (20 °С)
3) карбоната марганца(П)
4) иодоводорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Назовите тип химической реакции, в которой из двух или нескольких веществ образуется одно вещество.
Категория: школьный раздел
Ответы:
реакция  соединения
Вопрос: Рассмотрите предложенные химические уравнения и скажите, вещества каких классов (попарно) могут вступать в реакции соединения?
1)   2Fe + ЗС12 = 2FeCl3
2)   H2 + F2 = 2HF
3)   Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2
4)   2NO + O2 = 2NO2
5)   CaO + H2O = Ca(OH)2
6)   P2O5 + 3H2O = 2H3PO4
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) металлы и неметаллы
2) неметаллы и неметаллы
3) металлы и соли
4) оксиды и неметаллы
5) основные оксиды и вода
6) кислотные оксиды и вода
Вопрос: Укажите признаки, свидетельствующие о протекании следующих реакций:
1)   горение угля, С + О2 = СО2
2)   превращение кислотного оксида СО2 в угольную кислоту, СО2 + Н2О = Н2СО3
3)   превращение оксида лития в гидроксид, Li2O + Н2О = 2LiOН
4)   горение угарного газа, 2СО + О2 = 2СО2
5)   окисление на воздухе монооксида азота в диоксид, 2NO + О2 = 2NO2
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) выделение света и тепла
2) поглощение газа
3) растворение твердого вещества
4) выделение тепла
5) выделение бурого газа
Вопрос: Расставьте коэффициенты в схемах реакций соединения:
1)   ...Са + ...О2 -> ...СаО
2)   ...А1 + ...С12 -> ...А1С13
3)   ...СаО + ...Р2О5 -> ...Са3(РО4)2
4)   ...Р2О3 + ...Н2О -> ...Н3РО3
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Допишите правую часть и составьте уравнения реакций соединения:
1)   ...H2 + ...S...
2)   ...C02 + ...С ->...
3)   ...Li2O + ...H20 ->...
4)   ...Fe + ...H20 + ...02 -> ...Fe(OH)3
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Высота пирамиды Хуфу (Хеопса) _ м 
(*ответ*) 146 
 100 
 112 
 126 
Геометрический орнамент уступает место изображению человеческих фигур в греческой вазописи _ в. до н.э. 
(*ответ*) VII-VI 
 V 
 IX-VIII 
 IV-III 
Гробница Сета I представляет собой 
(*ответ*) скальную гробницу около 100 м 
 подземный склеп - комнату кубической формы со стороной 12 метров 
 многоярусный колодец в Луксоре 
 анфиладу комнат с колоннами по 30 м 
Гробницы с галереями или крытыми ходами - это 
(*ответ*) Дольмены 
 Курганы 
 Менгиры 
 Кромлехи 
Для древнеегипетской архитектуры были характерны сооружения типа 
(*ответ*) гробниц, храмов 
 зиккуратов и гробниц 
 арен для жертвоприношений и пирамид, посвященных Мардуку 
 дворцов для фараонов и святилищ для поклонения богам 
Дмитриевский собор во Владимире был построен в _ г. 
(*ответ*) XII 
 XV 
 IX 
 XIV 
Египетский храм зодчего Сенмута, расположенный в Дейр-эль-Бахри, - это поминальный храм царицы 
(*ответ*) Хатшепсут 
 Баскет 
 Клеопатры 
 Нефертити 
Живопись пещеры Ласко относится к _ до н.э. 
(*ответ*) XVIII тысячелетию 
 V тысячелетию 
 II тысячелетию 
 XVIII веку 
Земледельцы начали использовать скот для вспашки полей _ лет назад 
(*ответ*) 6 000 
 2400 
 1200 
 10 000 
Зодчие(й) храмового комплекса Парфенона 
(*ответ*) Иктин, Калликрат 
 Евдокс Афинский 
 Поликлет 
 Аристарх Фракийский 
Идея соединения базилики и центрического Храма впервые была осуществлена в 
(*ответ*) церкви св. Ирины 
 пантеоне 
 мавзолее Галлы Плацидии 
 храме св.Софии в Константинополе 
Из перечисленного: 1) Кайнозой; 2) Мезозой; 3) Мадлен; 4) Солютре; 5) Ориньяк; 6) Юр, - эпоха позднего палеолита делится на 
(*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 3, 4 
 2, 5, 6 
 1, 2, 3
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Допишите формулы исходных веществ, при соединении которых получаются такие продукты реакции:
1)     ...    +    ...    =СаСО3
2)     ...    +    ...    =2НС1
3)     ...    +    ...    =H2SO3
4)     ...    +    ...    = 2NH3
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций соединения:
1)   алюминия с серой
2)   магния с хлором
3)   фосфора с кислородом
4)   серы с углеродом (продукт реакции — сероуглерод CS2)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Сколько граммов гидроксида железа(III) получится при окислении на воздухе 2 моль гидроксида железа(II) по схеме:
4Fe(OH)2 + 2Н2О + О2 = 4Fe(OH)3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Напишите уравнения реакций соединения, в которых получаются следующие продукты реакции:
1)   вода
2)  иодоводород
3)   гидроксид бария
4)   серная кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Кислоты присоединяют аммиак по схеме:
Н2СО3 + 2NH3 = (NH4)2CO3.
угольная аммиак карбонат кислота аммония
Напишите уравнения реакций с аммиаком следующих кислот:
1)   азотной
2)   хлороводородной
3)   серной
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Какой тип взаимодействий веществ называют реакциями замещения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакции, в результате которых атомы простого вещества замещают атомы одного из химических элементов в сложном веществе.
Вопрос: Рассмотрите следующие химические уравнения и укажите, вещества каких классов (попарно) вступают в реакции замещения:
1)   H2SO4 (p-p) + Zn = ZnSO4 + Н2
2)   2KI + Вг2 = 2КВг + 12
3)   Fe2O3 + ЗН2 = ЗН2О + 2Fe
4)   3CuCl2 + 2А1 = 2А1С13 + ЗСи
5)   Fe2O3 + 2A1 = А12О3 + 2Fe
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) кислоты и металлы
2) соли и неметаллы
3) оксиды и неметаллы
4) соли и металлы
5) оксиды и металлы
Вопрос: По каким признакам можно судить о протекании следующих реакций замещения:
1)   РbО + С= Рb + СО
желтый черный серебр. газ
2)   HgS + О2= Hg + SO2
 краен,  газ без серебр.  газ с
запаха жидкость запахом
3)   Zn + H2SO4(p-p) = ZnSO4 + Н2 
серебр. жидкость         р-р  газ
4)   CuSO4(p-p) + Fe = FeSO4(p-p) + Сu 
голубой  серебр. бледно- краен.
                            зеленый
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) выделение газа, изменение цвета
2) выделение газа с запахом, изменение цвета
3) выделение газа, изменение цвета
4) изменение цвета
Вопрос: Расставьте коэффициенты в схемах реакций замещения:
1)   ...AgNO3 + ...Al -> ...A1(NO3)3 +
2)   ...КВг + ...Cl2 -> ...КС1 + ...Br2
3)   ...H2SO4 (p-p) + ...Al -> ...A12(SO4)3 + 3H2
4)   ...SnO2 + ...C -^ ...CO + ...Sn
5)   ...H2S + ...O2 -> ...H2O + ...S
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Допишите правую часть в уравнениях реакций замещения:
1)   Mg + 2HCl->    ...    +
2)   2A1 + 2NH3 -> 2A1N +
3)   Mg + TiO2->   ...    +
4)   4NH3 + 3O2 -> 2N2 +
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по химии
Вопрос: Из перечисленных орденов: 1) коринфский; 2) ионический; 3) дорический; 4) ликенский - в архаическую эпоху в греческой архитектуре ясно выявились два ордена 
(*ответ*) 2, 3 
 4, 2 
 1, 2 
 1, 3 
Изображение креста приобрело значение символа в 
(*ответ*) Византии иконоборческого периода 
 Западной Европе XI в. 
 Риме времени разделения на Восточную и Западную империи 
 Византии палеологовского периода 
Иконографический канон 
(*ответ*) определял правила изображения и типы основных святых 
 запрещал использовать некоторые краски и материалы в изображении святых 
 определял порядок богослужения 
 запрещал изображать ад в стенах храма 
Инсулы - это название 
(*ответ*) многоэтажных многоквартирных домов в Риме I в. до н.э. 
 сосудов с прахом умерших 
 первых надгробных памятников с эпитафиями 
 монументов в честь победы римского оружия 
К началу IV века в Риме насчитывалось общественных бань 
(*ответ*) более 100 
 6 
 13 
 более 5 
Каменная сточная труба (так называемая Большая клоака) была создана в Риме в _ в. до н.э. 
(*ответ*) IV 
 III 
 I 
 VII 
Карнакский и Луксорский храмы посвящены 
(*ответ*) Амону-Ра 
 Баскет 
 Хатшепсут 
 Сету 
Керамический сосуд овальной формы с узким горлышком и двумя ручками для хранения вина, зерна, растительного масла называется 
(*ответ*) Амфора 
 Килик 
 Пинта 
 Кратер 
Классический тип греческой красоты, выраженный в скульптуре, предполагает 
(*ответ*) имперсональность (т.е. типичность) 
 прославление духовных качеств личности человека 
 победу духа над несовершенством тела 
 яркую индивидуальность 
Колизей первоначально предназначался для 
(*ответ*) гладиаторских боев 
 торговли мясом (рынок) 
 скачек 
 спортивных соревнований 
Колонна, сделанная из мраморных барабанов, с барельефами, изображающими Дакийскую войну, - это 
(*ответ*) колонна Траяна 
 колонна Веспасиана 
 триумф Цезаря 
 обелиск Адриана 
Кромлехи - это 
(*ответ*) круги из камней 
 бронзовые подвески - женское украшение 
 декоративные украшения фронтона 
 постройки в садах и парках
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)