nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Президентство Ш. де Голля». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.
План с пояснениями должен отразить основные события (явления) связанные с президентством Ш. де Голля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ш. де Голль - первый президент Пятой республики.
2) Особенности курса внутренней и внешней политики (главная идея -восстановление «величия Франции», преодоление социально-психологических последствий национальной катастрофы 1940 г. и укрепление международных позиций страны).
3)  Внутренняя политика:
A) Прекращение колониальной войны с Алжиром. 
Б) Программа экономической модернизации.
B) Структурная перестройка экономики.
4)  Внешняя политика:
A)  Отстаивание самостоятельности Франции, обеспечение равноправного участия в тройке западных лидеров (США, Франция, Великобритания).
Б) В военно-политической стратегии политика Франции опиралась на ядерное оружие.
B) Выход из НАТО.
5) Майский кризис 1968 г. и отставка де Голля. 
6)  Итоги президентства Ш. де Голля.
Вопрос: Объекты финансового менеджмента - финансовые отношения, показатели, денежные фонды, финансовое обеспечение различных аспектов функционирования предприятия, относят к финансовым
(*ответ*) Процессам
 Потокам
 Ресурсам
 Факторам
Обязательство субъекта выплатить за заемщика определенную сумму при наступлении соответствующего случая — это
(*ответ*) гарантия
Онкольный кредит погашается заемщиком обычно с предупреждением за _ дней
(*ответ*) 2 – 7
 10
 15
 30
Операции на валютном рынке по внешнеторговым расчетам, туризму, миграции капиталов, рабочей силы, предполагающие использование иностранной валюты покупателями, продавцами, посредниками, банками, фирмами, - это _ операции
(*ответ*) валютные
Операция, осуществляемая для определения будущей стоимости сегодняшней суммы денег, - это
(*ответ*) Компаундинг
 Аннуитет
 Процент
 Процентная ставка
Организационная структура финансовой системы – это _ финансового механизма
(*ответ*) подсистема
 блок
 звено
 элемент
Основными видами обеспечения кредита являются 
(*ответ*) поручительство
(*ответ*) залог
(*ответ*) страхование 
 авуары
 аваль
Основными элементами стратегического финансового менеджмента являются
(*ответ*) управление инвестиционными проектами
(*ответ*) реорганизация предприятий
 расширение рынков сбыта
 управление оборотным капиталом
 управление основными средствами
Основоположником финансового управления и коммерческих вычислений в России считается 
(*ответ*) Н.С. Лунской
 С.К. Татур
 А.К. Рощаховский
 Н.А. Блатов
Плата, выраженная как процент от общей кредитуемой суммы, на определенный период времени, обычно на год, называется процентной
(*ответ*) ставкой
Платежно-расчетный документ, выдаваемый банками своим вкладчикам для оплаты приобретаемых ими товаров и услуг, – это _ карточка
(*ответ*) кредитная
Платежно-расчетный документ, выдаваемый банками, только при депонировании средств на счете владельца, – это _ карточка
(*ответ*) дебитная
Платежные операции производятся с помощью чеков
(*ответ*) расчетных
(*ответ*) дорожных
 личных 
 переводных
 депонированных
По видам затрат плановые бюджеты подразделяются на
(*ответ*) текущий
(*ответ*) капитальный
 операционный
 инвестиционный
 финансовый
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: К основным принципам деятельности ООН относится
1) исключительно моральное осуждение актов агрессии
2) то, что высшим органом ООН является Совет Безопасности
3) суверенное равенство всех членов ООН
4) осуществление международного сотрудничества только в гуманитарной сфере
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) суверенное равенство всех членов ООН
Вопрос: Прочитайте текст и определите название документа, о котором идёт речь.
«Страны Европы освобождаются от наследия прошлого, связанного с эрой конфронтации и раскола континента. Парижская хартия провозгласила новую эпоху демократии, мира и единства в Европе. <...> Участники (Московского совещания Политического Консультативного Комитета от 7 июня 1990 г. — Авт.) отметили, что решение призвано способствовать дальнейшему снижению военных потенциалов в Европе и переходу от блоковых к общеевропейским структурам безопасности...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заключительный Акт совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
Вопрос: Расположите в хронологическом порядке следующие события.  
1)  распад Чехословакии на Чехию и Словакию
2)  освободительная война в Алжире
3)  введение единой валюты (евро) в Европейском союзе
4)  начало реформ Дэн Сяопина в Китае
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 2 4 1 3
Вопрос: Ниже приведён перечень стран. Все они, за исключением одной, относятся к Арабо-мусульманскому региону.
1)  Иран 4) Ирак
2)  Индия 5) Алжир
3)  Афганистан
Найдите страну, «выпадающую» из этого ряда, и запишите цифру, под которой она указана
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2)  Индия
Вопрос: Проанализируйте историческую ситуацию, ответив на вопросы. «Итак, началось... Многие книжные магазины закрыты, из некоторых изъята вся художественная и политическая литература. Указание книжному магазину Синьхуа гласит: «Сохранить лишь литературу, соответствующую идеям Мао Цзэдуна. Остальные сжечь. Срок исполнения — 72 часа».
1) В каком году произошли указанные события? 
2) Как называется период в истории Китайской Народной Республики, к которому относятся данные события?  
3) Почему начался этот период китайской истории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  1966 год.
2) «Культурная революция».
3) Стремление Мао Цзэдуна расправиться с партийной оппозицией, которая ставила под сомнение его социальные опыты.
Вопрос: Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Президентство Р. Рейгана». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.
План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с президентством Р. Рейгана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  Избрание Р. Рейгана президентом США.
2)  Особенности политического курса Р. Рейгана (поворот к консерватизму, со времен Рейгана консерваторов стали называть неоконсерваторы).
3)  Проблемы, с которыми столкнулся Р. Рейган:
A) Кризис государства благосостояния.
Б) Кризис индустриального типа производства.
B) Кризис в государственном регулировании экономических процессов.
4) Внутренняя политика - Рейганомика:
A) Основа внутренней политики - теория монетаризма.
Б) Ликвидация незначительной государственной собственности в экономике путем приватизации. 
B)  Расширение свободы действий бизнеса, снятие ограничения на ввоз и вывоз капитала, отмена большинства таможенных пошлин. 
Г) Снижение налогов (с 50 до 28 %).
Д) Освобождение малого бизнеса от налогов.
5)  Внешняя политика:
A) Обострение холодной войны;
Б) Объявление Стратегической оборонной инициативы.
B)    Доктрина    Рейгана   -   поддержка   антикоммунистических   движений сопротивления.
Г) Завершение холодной войны. 
6) Итоги президентства Р. Рейгана.
Вопрос: Свинцовую дробь, нагретую до 100 °С, в количестве 100 г смешивают с 50 г льда при 0 °С. Какой будет температура смеси после установления теплового равновесия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: 
m1 (масса дроби) = 100 г (в СИ m1 = 0,1 кг); 
t1 (исходная температура дроби) = 100 ºС; 
m2 (масса льда) = 50 г (в СИ m2 = 0,05 кг); 
t2 (исходная температура льда, конечная температура дроби) = 0 ºС.
Cc (уд. теплоемкость свинца) = 140 Дж/(кг*К); 
λ (уд. теплота плавления льда) = 3,4 * 105 Дж/кг.
Решение
1) Тепло, выделившееся за счет охлаждения дроби: 
Q = Cc * m1 * (t1 - t2) = 140 * 0,1 * (100 - 0) = 1400 Дж.
2) Масса растаявшего льда: 
m = Q / λ = 1400 / (3,4 * 105) = 0,00412 кг (4,12 г).
Ответ 4,12 г
Вопрос: По спирали электролампы проходит 540 кл электричества за каждые 5 минут. Чему равна сила тока в лампе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Силу тока в проводнике найдем по формуле:
I = q/∆t, 
где q - заряд, прошедший через поперечное сечение спирали электролампы (q = 540 Кл), 
∆t - время прохождение заряда (∆t = 5 мин. = 5*60 с = 300 с).
Рассчитаем по формуле силу тока:
I = q/∆t = 540/300 = 1,8 А.
Ответ: 1,8 А.
Вопрос: Найдите отношение площадей двух треугольников если стороны одного равны 5 см 8 см 12, а стороны другого 15см, 24см, 36см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
каждая из сторон второго треугольника в 3 раза больше соответствующей стороны первого треугольника, следовательно, они подобны 
Коэффициент подобия в данном случае = 3.
Отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента их подобия.
3 * 3 = 9.
Ответ: отношение площадей 1:9.
Вопрос: По экспортно-импортным операциям используют формы валютных расчетов
(*ответ*) банковский перевод
(*ответ*) по инкассо
(*ответ*) аккредитивами
 дорожными чеками
 клиринговые
Покрытием чека в банке чекодателя могут быть средства
(*ответ*) депонированные чекодателем на отдельном счете
(*ответ*) на соответствующем счете чекодателя
 наличные
 кредитные
 банка-эмитента
Покупка векселя до наступления срока оплаты по нему – это 
(*ответ*) Учет векселя
 Форфетирование
 Факторинг
 Овердрафт
Покупка векселя до наступления срока оплаты по нему – это _ векселя
(*ответ*) учет
Поручение продавца банку получить от покупателя платеж против товарных документов с последующим перечислением сумм платежа – это документарное
(*ответ*) инкассо
Порядок кредитования, оформление и погашение кредитов регулируются кредитным 
(*ответ*) договором
 законом
 инструкцией
 актом
Поставка валюты банками на второй рабочий день со дня заключения сделки по курсу, зафиксированному в момент ее совершения, - это
(*ответ*) «Спот»
 «форвард»
 «тендер»
 «трансферт»
Поставка валюты через определенный срок после заключения сделки по курсу, зафиксированному в момент ее совершения, - это
(*ответ*) «форвард»
 «Спот»
 «тендер»
 «трансферт»
Правовой режим финансовой системы – это _ финансового механизма
(*ответ*) подсистема
 блок
 звено
 элемент
Предельные размеры использования ресурсов, используемые в финансовом планировании, называются
(*ответ*) лимитами
Предоставляемый акцептной фирмой экспортерам и импортерам под их вексель переводный, акцептованный этой фирмой, - это кредит
(*ответ*) Учетный
 Фирменный
 Онкольный
 Контокоррентный
При _ пролонгации векселя делается соответствующая запись на векселе, удостоверенная подписями сторон
(*ответ*) прямой
 простой
 косвенной
 сложной
При _ пролонгации составляется новый вексель, а старый изымается из обращения
(*ответ*) косвенной 
 простой
 прямой
 сложной
Приведение стоимости будущих затрат и доходов к нынешнему периоду времени, установление сегодняшнего эквивалента суммы, выплачиваемой в будущем – это
(*ответ*) дисконтирование
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Как прослеживается иммиграция птиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сезонные миграции птиц – это ежегодные перелёты пернатых на значительные расстояния с места их гнездования к месту зимовки и назад. Причём потребность эта характерна не для всех птиц, а потому они делятся на оседлых (те, что проживают на определённой местности и за её границы не перемещаются), кочующих (постоянно передвигаются с места на место в поисках пропитания) и перелётных (регулярно перемещаются как на большие, так и на малые расстояния между местами гнездований и зимовки).
Одной из основных причин миграции является сокращение или даже полное исчезновение в зимний период кормовой базы. В результате этого пернатые вынуждены мигрировать в районы с более мягкими климатическими условиями, где есть возможность найти пропитание и не погибнуть от голода и холода. В первую очередь это относится к пернатым, которые питаются насекомыми определённых видов, мелкими грызунами или холоднокровными животными, например, лягушками. Поэтому птицы начинают готовиться к перелётам задолго до того, как человек заметит изменения во внешней среде: пернатые намного раньше замечают изменение давления и другие сигналы, говорящие о приближении зимы. Если осень оказывается тёплой, они способны задержать отлёт, но как только наступает резкое похолодание, мгновенно снимаются с места и улетают на юг.
Вопрос: Какие приспособленности для передвижения у птиц открытых пространств суши?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Небольшое тело; короткие лапы; развитые грудные мышцы; удлинённые крылья и хвост; небольшой, широко раскрывающийся клюв
Вопрос: В следствии чего класс млекопитающих на высшей стадии развития?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Млекопитающие – высший по уровню развития класс позвоночных животных, венчающий всю систему животного мира. Для Млекопитающих характерно мощное развитие паллиума как коры переднего мозга, обеспечившее сложные и совершенные формы приспособительного поведения
Вопрос: Палка длиной 2 м воткнута в дно водоема глубиной 1 м. Определите длину тени на дне водоёма, если высота солнца над горизонтом равна 45°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: У Васи есть пять различных по весу золотых слитков. Он замерил вес каждой пары и получил следующие величины: 42, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 52 и 53 грамма. Сколько весит средний (третий по весу) брусок? В ответ запишите только число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
значит складываем все числа и делим на их количество 
42+44+45+46+47+48+49+50+52+53=476 
будет чисел 10 
476:10= 47.5
ответ 47.5
Вопрос: Чему равна масса керосина, который нужно сжечь для того, чтобы расплавить сталь массой 200 кг и температурой 20°С. Потерями тепла пренебречь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На двух пружинах подвешены грузы массами m1 = 100г и m2 = 50г соответственно. При этом пружины удлиняются на одинаковую длину. Определить отношение периодов колебаний этих систем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К 350 г водного раствора этанола с массовой долей 20% добавили 140 мл воды. Рассчитайте массовую долю спирта в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ω(Х) = m(Х)/m(р-ра)
ω = 350 * 0,2/(350 + 140) = 0,143 или 14,3%
Вопрос: Смешали 150 г раствора нитрата калия с массовой долей 12% и 200 г раствора этой же соли с массовой долей 11% . Массовая доля соли в полученном растворе равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ω(Х) = {m1(р-ра)ω1 +m2(р-ра)ω2} /{m1(р-ра)+m2(р-ра)}
ω = 150 * 0,12 + 200* 0,11/(150 + 200) = 18+22/350 = 0,114 или 11,4%
Вопрос: Смешали 200 г раствора серной кислоты с массовой долей 20% и 300 г раствора серной кислоты с массовой долей 40%. Массовая доля кислоты в полученном растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
ω(Х) = {m1(р-ра)ω1 +m2(р-ра)ω2} /{m1(р-ра)+m2(р-ра)}
ω = 200 * 0,2 + 300* 0,4/(200 + 300) = 40+120/500 = 0,32 или 32%
Вопрос: К 50 г раствора хлорида кальция с массовой долей 4% добавили 10 г этой же соли и 10 г воды. Массовая доля соли в полученном растворе равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ω(Х) = {m(р-ра)ω +m(соли)} /{m(р-ра)+m(воды)+m(соли)}
ω = 50 * 0,04 + 10/50+10+10 = 0,17 или 17%
Вопрос: Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной кислоты с массовой долей 70% для получения раствора уксусной кислоты с массовой долей 5%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть масса воды -х,
ω(кислоты) = m(р-ра)*ω  /{m(р-ра)+ Х} = 0,05
ω = 20 * 0,7 /(20 + х) = 14/(20 + х) = 0,05
х=260 г
Вопрос: Смешали 150 г раствора нитрата калия с массовой долей 12% и 300 г раствора этой же соли с массовой долей 7% . Массовая доля соли в полученном растворе равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ω(Х) = {m1(р-ра)ω1 +m2(р-ра)ω2} /{m1(р-ра)+m2(р-ра)}
ω = 150 * 0,12 + 300* 0,07/(150 + 300) = 18+21/450 = 0,087 или 8,7%
Вопрос: К раствору силиката калия массой 25,5 г и массовой долей 10% прилили избыток раствора нитрата кальция. Вычислите массу образовавшегося осадка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
K2SiO3 + Ca(NO3)2 = CaSiO3↓ + 2KNO3
2) Рассчитаем массу и количество вещества силиката калия, содержащегося в растворе:
m(K2SiO3) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (25,5∙10)/100 = 2,55 г.;
n(K2SiO3) = m(K2SiO3)/M(K2SiO3) = 2,55/154 = 0,0166 моль.
3) Определим массу осадка:
по уравнению реакции
n(K2SiO3) = n(CaSiO3) = 0,0166 моль;
m(CaSiO3) = n(CaSiO3)∙M(CaSiO3) = 0,0166∙116 = 1,93 г.
Ответ: 1,93 г.
Вопрос: К раствору сульфата алюминия массой 60,8 г и массовой долей 15% прилили избыток раствора хлорида бария. Вычислите массу образовавшегося осадка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Al2(SO4)3 + 3BaCl2 = 3BaSO4↓ + 2AlCl3
2) Рассчитаем массу и количество вещества сульфата алюминия, содержащегося в растворе:
m(Al2(SO4)3) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (60,8∙15)/100 = 9,12 г.;
n(Al2(SO4)3) = m(Al2(SO4)3)/M(Al2(SO4)3) = 9,12/342 = 0,0267 моль.
3) Определим массу осадка:
по уравнению реакции
n(BaSO4) = 3n(Al2(SO4)3) = 3∙0,0267 = 0,08 моль;
m(BaSO4) = n(BaSO4)∙ M(BaSO4) = 0,08∙233 = 18,66 г.
Ответ: 18,66 г.
Вопрос: Вычислите объём газа (н. у.), который выделится при действии избытка сульфида железа(II) на 500 г 12%-ного раствора серной кислоты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
FeS + H2SO4 = FeSO4 + H2S↑
2) Рассчитаем массу и количество вещества серной кислоты, содержащейся в растворе:
m(H2SO4) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (500∙12)/100 = 60 г.;
n(H2SO4) = m(H2SO4)/M(H2SO4) = 60/98 = 0,61 моль.
3) Определим объём сероводорода:
по уравнению реакции
n(H2S) = n(H2SO4) = 0,61 моль;
V(H2S) = n(H2S)∙Vm = 0,61∙22,4 = 13,66 л.
Ответ: 13,66 л.
Вопрос: Через 60 г раствора с массовой долей гидроксида натрия 11% пропустили сернистый газ. При этом образовался сульфит натрия. Вычислите объём (н. у.) вступившего в реакцию газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
2NaOH + SO2↑ = Na2SO3 + H2O
2) Рассчитаем массу и количество вещества гидроксида натрия, содержащегося в растворе:
m(NaOH) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (60∙11)/100 = 6,6 г.;
n(NaOH) = m(NaOH)/M(NaOH) = 6,6/40 = 0,165 моль.
3) Определим объём сернистого газа, вступившего в реакцию:
по уравнению реакции
n(SO2) = 0,5∙n(NaOH) = 0,5∙0,165 = 0,0825 моль;
V(SO2) = n(SO2)∙Vm = 0,0825∙22,4 = 1,85 л
Ответ: 1,85 л.
Вопрос: Раствор соляной кислоты массой 182,5 г и массовой долей 10% добавили к избытку сульфида магния. Вычислите объём (н. у.) выделившегося газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
MgS + 2HCl = MgCl2 + H2S↑
2) Рассчитаем массу и количество вещества соляной кислоты, содержащейся в растворе:
m(HCl) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (182.5∙10)/100 = 18,25 г.
n(HCl) = m(HCl)/M(HCl) = 18,25/36,5 = 0,5 моль.
3) Определим объём выделившегося газа:
по уравнению реакции
n(H2S) = 0,5∙n(HCl) = 0,5∙0,5 = 0,25моль;
V(H2S) = n(H2S)∙Vm = 0,25∙22,4 = 5,6 л
Ответ: 5,6 л.
Вопрос: После пропускания через раствор гидроксида калия 6,72 л сернистого газа (н. у.) получили 340,5 г раствора сульфита калия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O
2) Рассчитаем массу и количество вещества сульфита калия, полученного в результате реакции:
n(SO2) =V(SO2)/Vm =6,72/22,4 = 0,3 моль
по уравнению реакции
n(K2SO3) = n(SO2) = 0,3 моль;
3) Определим массовую долю сульфита калия в растворе:
m(K2SO3) = n(K2SO3)∙M(K2SO3) = 0,3∙158 = 47,4 г.
ω(K2SO3) = (m(K2SO3)/m(р-ра))∙100% = (47,4/340,5)∙100 = 13,92 %
Ответ: 13,92 %
Вопрос: При взаимодействии 120 г раствора нитрата свинца с небольшим избытком раствора иодида калия выпало 10,5 г осадка. Рассчитайте массовую долю нитрата свинца в исходном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
2KI + Pb(NO3)2 = 2KNO3 + PbI2↓
2) Рассчитаем количество вещества и массу нитрата свинца:
n(PbI2) = m(PbI2)/M(PbI2) = 10,5/461 = 0,023 моль
по уравнению реакции
n(Pb(NO3)2) = n(PbI2) = 0,023 моль;
3) Определим массовую долю нитрата свинца в растворе:
m(Pb(NO3)2) = n(Pb(NO3)2)∙M(Pb(NO3)2) = 0,023∙331 = 7,613 г.
ω(K2SO3) = (m(Pb(NO3)2)/m(р-ра))∙100% = (7,613/120)∙100 = 6,34 %
Ответ: 6,34 %
Вопрос: При растворении 18,25 г технического цинка в избытке разбавленной соляной кислоты выделилось 5,6 л (н. у.) водорода. Определите массовую долю примесей в этом образце цинка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
2) Рассчитаем количество вещества водорода и цинка:
n(H2) =V(H2)/Vm =5,6/22,4 = 0,25 моль
по уравнению реакции
n(Zn) = n(H2) = 0,25 моль;
3) Определим массу чистого цинка и массовую долю примесей:
m(Zn) = n(Zn)∙M(Zn) = 0,25∙65 = 16,25 г.
m(примесей) = m(технич.Zn) — m(Zn) = 18,25 – 16,25 = 2,0 г.
ω(примесей) = (m(примесей)/m(технич.Zn))∙100% = (2,0/18,25)∙100 = 10,96 %
Ответ: 10,96 %.
Вопрос: Рассчитайте массу осадка, который выпадет при взаимодействии избытка карбоната калия с 31,4 г раствора нитрата бария с массовой долей последнего 10%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
K2CO3 + Ba(NO3)2 = BaCO3↓ + 2KNO3
2) Рассчитаем массу и количество вещества нитрата бария в растворе:
m(Ba(NO3)2) = (m(р-ра)∙ω)/100% = (31,4∙10)/100 = 3,14 г.
n(Ba(NO3)2) = m(Ba(NO3)2)/M(Ba(NO3)2) = 3,14/261 = 0,012 моль.
3) Определим массу вещества, выпавшего в осадок:
по уравнению реакции
n(BaCO3) = n(Ba(NO3)2) = 0,012 моль;
m(BaCO3) = n(BaCO3)∙ M(BaCO3) = 0,012∙197 = 2,36 г.
Ответ: 2,36 г.
Вопрос: В избытке соляной кислоты растворили 2,11 г. руды, содержащей 71% карбоната железа(II). Определите объём углекислого газа, выделившегося при этом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
FeCO3 + 2HCl = FeCl2 + H2O + CO2↑
2) Определим массу чистого карбоната железа и его количество вещества:
m(FeCO3) = (m(руды)∙ω)/100% = (2,11∙71)/100 = 1,50 г.
n(FeCO3) = m(FeCO3)/M(FeCO3) = 1,50/116 = 0,013 моль.
3) Рассчитаем количество вещества выделившегося углекислого газа и его объем:
по уравнению реакции
n(CO2) = n(FeCO3) = 0,013 моль;
V(CO2) = n(CO2)∙Vm = 0,013∙22,4 = 0,29 л.
Ответ: 0,29 л
Вопрос: При растворении в избытке разбавленной серной кислоты цинка, содержащего 9,5% нерастворимых примесей, выделилось 4,48 л (н. у.) водорода. Определить массу исходного образца металла, содержащего примеси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
2) Рассчитаем количество вещества водорода и цинка:
n(H2) =V(H2)/Vm =4,48/22,4 = 0,2 моль
по уравнению реакции
n(Zn) = n(H2) = 0,2 моль;
3) Определим массу, массовую долю чистого цинка и массу смеси (исходного образца, содержащего примеси):
m(Zn) = n(Zn)∙ M(Zn) = 0,2∙65 = 13 г.
ω(Zn) = 100 — ω(примесей) = 100-9,5 = 90,5 %
m(смеси) = (m(Zn)∙100)/ω(Zn) = 13∙100/90,5 = 14,36 г.
Ответ: 14,36 г.
Вопрос: При обжиге 96 кг пирита (минерала, содержащего FeS2 ) образовался сернистый газ объёмом 30,69 м3 (в пересчёте на н. у.). Рассчитайте массовую долю негорючих примесей в пирите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение сгорания пирита:
4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2↑
2) Рассчитаем количество вещества сернистого газа:
n(SO2) = V(SO2)/Vm = 30,69/22,4 = 1,37 кмоль.
3) Определим массу чистого FeS2, массу примесей и их массовую долю в исходном веществе:
Пусть количество вещества пирита приходящегося на 1,37 кмоль сернистого газа составляет x.
Тогда по уравнению реакции составим пропорцию:
х/4 = 1,37/8
n(FeS2) = 0,685 кмоль.
Масса чистого пирита, вступившего в реакцию равна:
m(FeS2) = n(FeS2)∙ M(FeS2) = 0,685∙120 = 82,2 кг.
масса примесей равна:
m(примесей) = 99 – 82,2 = 13,8 кг
Массовая доля примесей:
ω(примесей) = (m(примесей)∙100)/m(пирита) = 13,8∙100/96 = 14,375 %
Ответ: 14,375 %.
Вопрос: К 150 г раствора карбоната натрия добавили избыток разбавленной серной кислоты, и раствор нагрели до окончания выделения газа. Всего выделилось 4,48 л газа (н. у.). Рассчитайте массовую долю карбоната натрия в исходном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2↑+ H2O
2) Рассчитаем количество вещества и массу карбоната натрия:
n(CO2) = V(CO2)/Vm = 4,48/22,4 = 0,2 моль.
по уравнению реакции
n(Na2CO3) = n(CO2) = 0,2 моль
m(Na2CO3) = n(Na2CO3)∙M(Na2CO3) = 0,2∙106 = 21,2 г.
3) Определим массовую долю карбоната натрия в растворе:
ω(Na2CO3) = (m(Na2CO3)/m(р-ра))∙100% = (21,2/150)∙100 = 14,13 %
Ответ: 14,13 %.
Вопрос: К 200 г баритовой воды добавили избыток раствора карбоната натрия, выпал осадок массой 8,9 г. Определите массовую долю гидроксида бария в исходном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Ba(OH)2 + Na2CO3 = BaCO3↓ + 2NaOH
2) Рассчитаем количество вещества карбоната бария и гидроксида бария:
n(BaCO3) = m(BaCO3)/M(BaCO3) = 8,9/197 = 0,045 моль.
по уравнению реакции
n(Ba(OH)2) = n(BaCO3) = 0,045 моль
3) Определим массу гидроксида бария и его массовую долю в баритовой воде:
m(Ba(OH)2) = n(Ba(OH)2)∙M(BaCO3) = 0,045∙171 = 7,695 г.
ω(Ba(OH)2) = (m(Ba(OH)2)/m(р-ра))∙100% = (7,695/200)∙100 = 3,85 %
Ответ: 3,85 %.
Вопрос: Какой объём воздуха (н. у.) потребуется для полного сжигания 36 кг дисульфида железа(II) FeS2 до сернистого газа? Объёмная доля кислорода в воздухе составляет 21%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2↑
2) Рассчитаем количества вещества FeS2 и кислорода:
n(FeS2) = m(FeS2)/M(FeS2) = 36000/120 = 300 моль.
Для определения количества вещества кислорода составим пропорцию по уравнению реакции:
300/4 = n(O2)/11
n(O2) = 825 кмоль.
3) Рассчитаем объёмы кислорода и воздуха:
V(O2) = n(O2)∙Vm = 825∙22,4 = 18480 л = 18,48 м3
V(воздуха) = V(O2)∙100/ω(O2) = 18,48∙100/21 = 88 м3
Ответ: 88 м3.
Вопрос: К раствору с массовой долей гидроксида натрия 15% добавили избыток раствора сульфата меди(II). При этом образовался осадок массой 24,5 г. Определите массу исходного раствора щелочи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4
2) Рассчитаем количество вещества выпавшего в осадок гидроксида меди (II):
n(Cu(OH)2) = m(Cu(OH)2)/M(Cu(OH)2) = 24,5/98 = 0,25 моль.
3) Определим количество вещества, массу гидроксида натрия, массу исходного раствора:
по уравнению реакции
n(NaOH) = 2n(Cu(OH)2) = 2∙0,25 = 0,5 моль
m(NaOH) = n(NaOH)∙M(NaOH) = 0,5∙40 = 20 г.
m(р-ра) = m(NaOH)∙100%/ω(NaOH) = 20∙100/15 = 133,33 г.
Ответ: 133,33 г.
Вопрос: Оксид меди(II) массой 38 г может прореагировать с 154 г раствора соляной кислоты. Определите массовую долю кислоты в растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
СuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
2) Рассчитаем количество вещества оксида меди (II):
n(СuO) = m(СuO)/M(СuO) = 38/80 = 0,475 моль.
3) Определим количество вещества, массу соляной кислоты и её массовую долю в растворе:
n(HCl) = 2n(CuO) = 2∙0,475 = 0,95 моль
m(HCl) = n(HC)∙M(HC) = 0,95∙36,5 = 34,675 г.
ω(HCl) = (m(HCl)/m(р-ра))∙100% = (34,675/154)∙100 = 22,52 %
Ответ: 22,52 %.
Вопрос: При взаимодействии 19,6 г гидроксида меди(II) с соляной кислотой получили 134 г раствора хлорида меди(II). Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Сu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O
2) Рассчитаем количество вещества прореагировавшего гидроксида меди (II):
 n(Сu(OH)2) = m(Сu(OH)2)/M(Сu(OH)2) = 19,6/98 = 0,2 моль.
3) Определим количество вещества, массу образовавшегося хлорида меди (II) и его массовую долю в получившемся растворе:
n(CuCl2) = n(Сu(OH)2) = 0,2 моль
m(CuCl2) = n(CuCl2)∙M(CuCl2) = 0,2∙135 = 27 г.
ω(CuCl2) = (m(CuCl2)/m(р-ра))∙100% = (27/134)∙100 = 20,15 %
Ответ: 20,15%.
Вопрос: Через 126 г раствора с массовой долей азотной кислоты 30% был пропущен аммиак, который полностью прореагировал. Определите объём (н.у.) аммиака, вступившего в реакцию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
HNO3 + NH3 = NH4NO3
2) Рассчитаем массу и количество вещества прореагировавшей азотной кислоты:
m(HNO3) = (ω(HNO3)∙m(р-ра))/100% = (30∙126)/100 = 37,8 г
n(HNO3) = m(HNO3)/M(HNO3) = 37,8/63 = 0,6 моль.
3) Определим количество вещества и объём вступившего в реакцию аммиака:
n(NH3) = n(HNO3) = 0,6 моль
V(NH3) = n(NH3)∙Vm = 0,6 • 22,4 = 13,44 л.
Ответ: 13,44 л.
Вопрос: Определите объемную долю аммиака в его газовой смеси с воздухом, если известно, что на нейтрализацию 150 л (н.у.) этой смеси было израсходовано 2,913 л 4,9 %-ного раствора серной кислоты плотностью 1,03 г/мл (продукт реакции – средняя соль).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4
2) Рассчитаем массу и количество вещества серной кислоты:
ρ = m/V
V(H2SO4) = 2,913 л = 2913 мл
m(р-ра) = ρ(H2SO4)∙V(H2SO4) = 1,03∙2913 = 3000 г.
m(H2SO4) = (m(р-ра))∙ω(H2SO4)/100% = 3000∙4,9/100 = 147 г.
n(H2SO4) = m(H2SO4)/M(H2SO4) = 147/98 = 1,5 моль.
3) Определим количество вещества и объёмную долю аммиака:
По уравнению реакции:
n(NH3) = 2n(H2SO4) = 2∙1,5 = 3 моль
V(NH3) = n(NH3)∙Vm = 3 • 22,4 = 67,2 л.
φ(NH3) = V(NH3)/V(смеси) = 67,2/150 = 0,448 = 44,8 %
Ответ: 44,8 %
Вопрос: Какой объем газа (при н.у.) выделится при взаимодействии избытка меди со 100мл 9,54 %-ного раствора азотной кислоты (ρ=1,057 г/мл)
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
2) Рассчитаем массу и количество вещества азотной кислоты:
ρ = m/V
m(р-ра) = ρ(HNO3)∙V(HNO3) = 1,057∙100 = 105,7 г.
m(HNO3) = (m(р-ра))∙ω(HNO3)/100% = 105,7∙9,54/100 = 10,08 г.
n(HNO3) = m(HNO3)/M(HNO3) = 10,8/63 = 0,16 моль.
3) Определим количество вещества и объём выделившегося газа:
Составим пропорцию:
n(NO)/2 = n(HNO3)/8
n(NO) = 0,16∙2/8 = 0,04 моль
V(NO) = n(HNO3)∙Vm = 0,04 • 22,4 = 0,896 л.
Ответ: 0,896 л
Вопрос: Какой объем сероводорода (при н.у.) образуется при взаимодействии 880 г технического сульфида железа(II), содержащего 10% примесей, с раствором, содержащим 10 моль соляной кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
FeS + 2HCl = FeCl2 + H2S↑
2) Рассчитаем массу и количество вещества FeS:
ω(FeS) = 100 — ω(примесей) = 100-10 = 90%
m(FeS) = (m(р-ра))∙ω(FeS)/100% = 880∙90/100 = 792 г.
n(FeS) = m(FeS)/M(FeS) = 792/88 = 9 моль.
3) Определим объём выделившегося газа:
По уравнению реакции:
n(H2S) = n(FeS) = 2n(HCl)
FeS находится в избытке, HCl прореагирует полностью и образуется 5 моль H2S
V(H2S) = n(H2S)∙Vm = 5 • 22,4 = 112 л.
Ответ: 112 л.
Вопрос: На мрамор, содержащий 5% примесей, подействовали избытком 10%-ного раствора азотной кислоты , при этом выделилось 5,6 л (при н.у.) газа. Определите массу использованного минерала
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
СaCO3 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + CO2↑ + H2O
2) Рассчитаем количество вещества CO2:
n(CO2) = V(CO2)/Vm = 5,6/22,4 = 0,25 моль.
3) Определим массу минерала:
По уравнению реакции:
n(СaCO3) = n(CO2) = 0,25 моль
m(СaCO3) = n(СaCO3)∙M(СaCO3) = 0,25∙100 = 25 г.
ω(СaCO3) = 100 — ω(примесей) = 100-5 = 95%
m(минерала) = m(СaCO3)∙100%/ω(СaCO3) = 25∙100/95 = 26,3 г.
Ответ: 26,3 г
Вопрос: Какой объем 60%-ного раствора азотной кислоты плотностью 1,305 г/мл можно получить, используя азотсодержащий продукт каталитического окисления 896 л (при н.у.) аммиака?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнения реакций:
4NH3 + 5O2 = 4NO↑ + 6H2O
2NO + O2 = 2NO2↑
4NO2 +O2  + H2O = 4HNO3
В процессе не образуется азотсодержащих побочных продуктов, т.е. все атомы азота, входившие в NH3, переходят в HNO3. Поэтому можно составить схему для расчета:
NH3… → HNO3
2) Рассчитаем количество вещества аммиака:
n(NH3) = V(NH3)/Vm = 896/22,4 = 40 моль
3) Рассчитаем массу раствора HNO3:
По схеме расчета:
n(HNO3) = n(NH3) = 40 моль
m(HNO3) = n(HNO3)∙M(HNO3) = 40∙63 = 2520 г.
m(р-ра) = m(HNO3)∙100%/(ω(HNO3) = 2520∙60/100 = 4200 г.
4) Рассчитаем объем раствора HNO3:
V = m/ρ
V(HNO3) = m(р-ра)/ρ(HNO3)∙ = 4200/1,305 = 3218,4 мл = 3,22 л.
Ответ: 3,22 л
Вопрос: Техническую кальцинированную соду, содержащий 5% примесей, обработали избытком соляной  кислоты.  При этом выделилось 2 моль углекислого газа. Определите массу технической соды, вступившей в реакцию с кислотой
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составим уравнение реакции:
Na2CO3 + 2HCl = NaCl + CO2↑ + H2O
2) Рассчитаем массу чистого Na2CO3:
По уравнению реакции:
n(Na2CO3) = n(CO2) = 2 моль
m(Na2CO3) = n(Na2CO3)∙M(Na2CO3) = 2∙106 = 212 г.
3) Определим массу технической соды:
ω(Na2CO3) = 100 — ω(примесей) = 100-5 = 95%
m(минерала) = m(Na2CO3)∙100%/ω(Na2CO3) = 212∙100/95 = 223,16 г.
Ответ: 223,16 г
Вопрос: Один из важнейших элементов развития демократического процесса в СССР в конце 1980-х гг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
критическое переосмысление истории советского периода
Вопрос: Разновидностью фирменного кредита является _ покупателя
(*ответ*) аванс 
 тратта
 ссуда
 инкассо
Разработка финансовой стратегии предприятия относится к
(*ответ*) управляющей системе
 специальной области управления предприятием
 управляемой системе
 антикризисному управлению
Расчетно обоснованные величины затрат или распределения ресурсов в механизме финансового менеджмента называются 
(*ответ*) нормативами
Расчетный документ от продавца, предписывающий покупателю оплатить на основании направленных ему, минуя банк, расчетных и отгрузочных документов стоимость поставленного по договору товара, – это
(*ответ*) платежное требование-поручение
 платежное поручение
 инкассо
 счет-фактура
Расчетный документ от продавца, предписывающий покупателю оплатить на основании направленных ему, минуя банк, расчетных и отгрузочных документов стоимость поставленного по договору товара, – это _ требование-поручение
(*ответ*) платежное
Реально существующее собственное имущество и финансовые вложения по их действительной стоимости – это реальные
(*ответ*) активы
С образованием и использованием активов связаны решения
(*ответ*) инвестиционные
 финансирования
 кредитования
 реализации
С образованием и использованием пассивов связаны решения 
(*ответ*) финансирования 
 инвестиционные
 кредитования
 о выпуске ценных бумаг
Сделка, связанная с долгосрочным вложением капитала, относится к приемам финансового менеджмента, направленным на
(*ответ*) перемещение капитала для его прироста 
 перевод денежных средств
 сохранение способности капитала приносить высокий доход
 спекулятивный характер
Система внешней поддержки финансовой деятельности предприятия включает
(*ответ*) Государственное финансирование
(*ответ*) Кредитование
 Консалтинг
 Инжиниринг
Система долгосрочных целей финансовой деятельности предприятия, определяемых его финансовой идеологией, и наиболее эффективных путей их достижения - это финансовая _ предприятия
(*ответ*) стратегия
Система организации и регулирования платежей по денежным требованиям и обязательствам представляет собой
(*ответ*) расчеты
Система регулирования финансовой деятельности включает виды механизма регулирования
(*ответ*) Государственный
(*ответ*) Рыночный
 Внутренний
 Внешний
 Банковский
Система управления финансами хозяйствующих субъектов, их операциями на финансовых рынках путем использования комплекса методов, приемов, рычагов, финансовых инструментов и принципов, с помощью которых реализуется финансовая политика предприятия, – это финансовый
(*ответ*) менеджмент
Система управления финансовыми потоками предприятия, нацеленная на реализацию его долгосрочных финансовых целей и позволяющая обеспечить финансирование расширенного воспроизводства, - это _ финансовый менеджмент
(*ответ*) стратегический
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Характерная черта отечественной науки в период перестройки
Категория: школьный раздел
Ответы:
«утечка мозгов» за рубеж
Вопрос: В 1988 г. в СССР отмечалось
1) 1000-летие Крещения Руси
2) 850-летие Москвы
3) 70-летие советской власти
4) 1000-летие русской государственности
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1000-летие Крещения Руси
Вопрос: Какие три телевизионные передачи появились в период перестройки?  
1) До и после полуночи
2) Пятое колесо
3) Взгляд
4) Голубой огонёк
5) Время
6) КВН
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) До и после полуночи
2) Пятое колесо
3) Взгляд
Вопрос: Установите соответствие между именами деятелей культуры, чьи произведения были опубликованы (возвращены читателям) в период перестройки, и сферой их деятельности.
Деятели культуры
А) Н. Бердяев
В) Д. Гранин
В) Н. Гумилёв
Г) А. Герман
Сфера деятельности
1) драматург
2) кинорежиссер
3) поэт
4) философ
5) писатель
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - а4б5в3г2.
Вопрос: Какие три положения из перечисленных характеризуют культуру в период перестройки? 
1) господство метода социалистического реализма
2) репрессии в отношении деятелей культуры
3) преобладание в живописи и литературе историко-революционной тематики
4) распространение западной массовой культуры
5) освобождение сферы культуры от партийно-государственного контроля
6) публикация ранее запрещённых художественных произведений
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) распространение западной массовой культуры
5) освобождение сферы культуры от партийно-государственного контроля
6) публикация ранее запрещённых художественных произведений
Вопрос: Что из перечисленного характерно для конца 1980-х гг.?
1) отказ властей от критического переосмысления советской истории
2) поворот в религиозной политике советского руководства
3) прекращение критики культа личности
4) ужесточение партийного контроля над пропагандой
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) поворот в религиозной политике советского руководства
Вопрос: Отметьте одно из следствий деятельности Комиссии Политбюро ЦК КПСС, созданной в 1987 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
реабилитация жертв политических репрессий
Вопрос: Укажите автора пьес «Брестский мир», «Диктатура совести», «Дальше… Дальше… Дальше…», поставленных в ведущих театрах страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет М. Шатров
Вопрос: Какие три кинофильма из перечисленных появились в период перестройки?  
1) Судьба человека
2) Покаяние
3) Летят журавли
4) Холодное лето пятьдесят третьего
5) Завтра была война
6) Баллада о солдате
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Покаяние
4) Холодное лето пятьдесят третьего
5) Завтра была война
Вопрос: Установите соответствие между опубликованными в период перестройки литературными произведениями и их авторами.
Произведения
А) Архипелаг ГУЛАГ
Б) Дети Арбата
В) Чевенгур
Г) Жизнь и судьба
Авторы
1) И. Бродский
2) А. Платонов
3) В. Гроссман
4) А. Солженицын
5) А. Рыбаков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет а4б5в2г3.
Вопрос: Система управления, нацеленная на финансирование простого воспроизводства, – это _ финансовый менеджмент
(*ответ*) тактический
Система финансовых рычагов финансовой деятельности включает
(*ответ*) Цену
(*ответ*) Процент
(*ответ*) Прибыль
 Кредитование
 Страхование
Система экономических отношений по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий за счет денежных средств, формируемых из уплачиваемых ими премий путем выплаты возмещения, называется 
(*ответ*) страхованием
Система экономического управления производством, которая включает совокупность принципов, методов, форм и приемов управления, — это
(*ответ*) менеджмент
Совокупность денежных отношений, организованных государством, в процессе которых осуществляется формирование централизованных и децентрализованных фондов денежных средств в целях выполнения функций и задач государства и обеспечения условий расширенного воспроизводства, — это
(*ответ*) финансы
Совокупность однородных взаимосвязанных элементов, объединенных по признаку общей целевой направленности, – это _ финансового механизма
(*ответ*) блок
Совокупность основных элементов воздействия на процесс разработки и реализации управленческих решений в области финансовой деятельности предприятия – это _ финансового менеджмента
(*ответ*) механизм
Способ действия по выполнению функций управления, причем способ, наиболее рациональный в данных условиях, – это _ воздействия финансов
(*ответ*) метод
Способы воздействия денежных отношений на определенный объект управления для достижения конкретной цели – это _ финансового менеджмента
(*ответ*) приемы
Ставка процента отражает влияние факторов
(*ответ*) Степень риска денежного потока
(*ответ*) Средняя доходность в экономике 
(*ответ*) Периодичность поступления денежных потоков
 Состояние рынка
 Динамика внешнеторговых цен
Страхование как элемент финансового механизма относят к системе _ финансовой деятельности
(*ответ*) Внешней поддержки 
 Регулирования 
 Инструментов
 Рычагов
Структурные подразделения, которые реально влияют на общий результат деятельности предприятия, называются центрами финансовой 
(*ответ*) ответственности
Структурные подразделения, которые реально не влияют на общий результат деятельности предприятия, называются центрами финансового
(*ответ*) учета
Субъекты финансового менеджмента функционируют на основе _ о финансовой дирекции
(*ответ*) положения
 устава
 инструкции
 постановления
Сумма прибыли или доходов - это показатель доходности
(*ответ*) Абсолютный
 Относительный
 Прямой
 Комплексный
Существенные движущие силы финансового механизма: финансовое планирование, финансовые рычаги и стимулы, организационная структура и правовой режим финансовой системы, организация управления – это _ финансового механизма
(*ответ*) подсистема
Теории финансового управления – это
(*ответ*) дисконтирования денежных потоков
(*ответ*) альтернативных затрат
(*ответ*) идеальных рынков
 анализа хозяйственной деятельности
 экономического анализа
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Какие три положения из перечисленных характеризуют важнейшие последствия гласности? 
1) публикация произведений молодых авторов
2) появление новых печатных изданий
3) утрата авторитета официальной идеологией
4) обращение писателей и публицистов к острым общественно значимым темам
5) подъём гражданской активности населения
6) начало нового этапа реабилитации жертв сталинских репрессий
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) утрата авторитета официальной идеологией
5) подъём гражданской активности населения
6) начало нового этапа реабилитации жертв сталинских репрессий
Вопрос: Запишите термин, о котором идёт речь.
 ___ — политика максимальной открытости в деятельности государственных учреждений, свободы информации, ослабления цензуры в эпоху перестройки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - Гласность
Вопрос: Что не является источником загрязнения окружающей среды?
1) промышленные предприятия
2) растения
3) транспорт
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) растения
Вопрос: На что влияют продукты, содержащие загрязняющие вещества?
1) на настроение человека
2) на здоровье человека
3) на аппетит человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) на здоровье человека
Вопрос: Укажи, что не загрязняет воздух.
1) продукты, выделяемые растениями в процессе фотосинтеза
2) курящий человек
3) выхлопные газы машин
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) продукты, выделяемые растениями в процессе фотосинтеза
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Астраханская государственная консерватория АГК
Категория: разное
Ответы:
Актерское искусство (52.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 68
Вокальное искусство (53.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 270
Дирижирование (53.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 6
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 356
Искусство концертного исполнительства (53.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 8
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 312
Искусство народного пения (53.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 5
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 270
Музыкально-инструментальное искусство (53.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 22
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 285
Музыкально-театральное искусство (53.05.04 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 3
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 389
Музыкальное искусство эстрады (53.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 68
Музыковедение (53.05.05 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 4
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 68
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (53.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 2
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 293
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (53.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 1
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 68
Вопрос: Отметь вещество, которое добавляют в воду на станциях очистки.
1) бром
2) азот
3) хлор
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) хлор
Вопрос: Какой продукт не опасен для здоровья?
1) рыба, выловленная в грязной реке
2) съедобные грибы, собранные в лесу
3) немытые овощи, собранные в огороде
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) съедобные грибы, собранные в лесу
Вопрос: Назови водный транспорт, который не загрязняет воздух.
1) теплоход
2) пароход
3) лодка
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) лодка
Вопрос: Какой наземный транспорт не загрязняет воздух?
1) трамвай
2) автобус
3) грузовик
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) трамвай
Вопрос: Где можно собирать грибы?
1) около автомобильных дорог
2) в лесу
3) около промышленных предприятий
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) в лесу
Вопрос: Теория дисконтирования денежных потоков была разработана
(*ответ*) Дж. Б. Уильямсом
 Ю. Фамой
 М. Дж. Гордоном
 Дж. Робинсон
Трудовым законодательством предусмотрены два вида материальной ответственности финансового менеджера 
(*ответ*) полная
(*ответ*) частичная
 прямая
 косвенная
 основная
 дополнительная
Уменьшение вероятности и сокращение объема потерь в системе экономических отношений – это снижение _ риска
(*ответ*) степени
Управление активами в финансовом менеджменте включает управление
(*ответ*) Основными средствами
(*ответ*) Оборотным капиталом
(*ответ*) Убытками
 Заемным капиталом
 Собственным капиталом
Управление активами относится к 
(*ответ*) специальной области управления предприятием 
 управляющей системе основными функциями
 управляемой системе
 антикризисному управлению
Управление инвестициями относится к группе функций финансового менеджмента как 
(*ответ*) специальной области управления предприятием 
 управляющей системе основными функциями
 управляемой системе
 антикризисному управлению
Управление – процесс _ и _ управляющих воздействий
(*ответ*) выработки
(*ответ*) осуществления
 организации
 планирования
 прогнозирования
Уровень рентабельности - это показатель доходности
(*ответ*) Относительный
 Косвенный
 Прямой
 Абсолютный
Уровень рентабельности предприятий торговли определяется процентным отношением прибыли от реализации товаров к
(*ответ*) Товарообороту
 Себестоимости
 Фондоемкости
 Цене
Условное денежное обязательство банка, выдаваемое им по поручению покупателя в пользу продавца, по которому банк, открывший счет, может произвести платежи продавцу, – это
(*ответ*) аккредитив
Условное денежное обязательство банка, выдаваемое им по поручению покупателя в пользу продавца, по которому банк, открывший счет, может произвести платежи продавцу, – это
(*ответ*) Аккредитив
 Инкассо
 Аннуитет
 Депозит
Учетная ставка процента, за которую принимается свободная от риска прибыль, называется ставкой
(*ответ*) рефинансирования
Финансовая дирекция предприятия на небольших предприятия представляет собой один отдел - 
(*ответ*) Бухгалтерию
 планово-экономический
 Снабжения и сбыта
 Кредитов и платежей
Финансовое планирование на предприятии базируется на использовании систем
(*ответ*) прогнозирования
(*ответ*) идеологии
(*ответ*) стратегии
 планирования
 проектирования
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Представь, что ты директор небольшого промышленного предприятия. Тебя предупредили, что деятельность предприятия наносит вред природе. Какие действия, как директор, ты должен предпринять?
Категория: школьный раздел
Ответы:
поставить очистные сооружения
Вопрос: Отвечая на вопросы проверочной работы, ученик должен был дописать определение: «Экологическая безопасность — это …». Какой вариант ответа ты предложишь выбрать ученику?
1) Первый вариант: Это защита человека от ядовитых растений.
2) Второй вариант: Это защита человека от опасных животных.
3) Третий вариант: Это защита человека от вредного действия загрязненной окружающей среды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Третий вариант: Это защита человека от вредного действия загрязненной окружающей среды.
Вопрос: Выберите юридически точную формулировку для завершения фразы:
Трудовые отношения возникают между …
1) государством и гражданином
2) работником и работодателем
3) фирмой и коллективом сотрудников
4) подчинённым и начальником
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) работником и работодателем
Вопрос: Заключение трудового договора с лицом, достигшим 15 лет, …
1) требует официального согласия одного из родителей
2) требует обращения в органы опеки и попечительства
3) требует получения основного общего образования
4) запрещено Трудовым кодексом РФ
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) требует получения основного общего образования