nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Европейская школа эпохи Возрождения, в которой впервые в истории стал изучаться учебный предмет алгебра: 
(*ответ*) "Дом радости" В. Да Фельтре
 английская паблик-скулз
 средневековая монастырская школа
 средневековая ремесленная школа
 христианский катехумен
 школа-интернат И.В. Песталоцци
Законодательные нормативные акты, программно-методические документы, периодическая печать, мемуары относятся к ... группе источников историко-педагогического знания. 
(*ответ*) письменной
Законодательные нормативные акты, программно-методические документы, периодическая печать, мемуары относятся к ... группе источников историко-педагогического знания. 
(*ответ*) письменной
Закономерности исторического развития практики образования и педагогических идей составляют ... изучения науки истории образования. 
(*ответ*) предмет
Закономерности исторического развития практики образования и педагогических идей составляют ... изучения науки истории образования. 
(*ответ*) предмет
Западноевропейский педагог, мыслитель 19 века, выдвинувший цель воспитания в служении истине, добру и красоте, воспитании совершенного человека, - 
(*ответ*) А. Дистервег
 Ж.Ж. Руссо
 И.Г. Песталоцци
 И.Ф. Дербарт
 Ф. Гегель
 Ф. Ницше
Зарубежное педагогическое течение первой половины 20 века, сторонники которого ввели тесты умственной одаренности, - педагогика ... 
(*ответ*) экспериментальная
 "действия"
 "гражданского воспитания"
 вальдорфская
 прагматическая
 экзистенциалистская
Зарубежное педагогическое течение, возникшее в первой половине 20 века, предполагающее уроки религии, - ... педагогика 
(*ответ*) экспериментальная
 "действия"
 "гражданского воспитания"
 вальдорфская
 прагматическая
 экзистенциалистская
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века - автор идеи о том, что ручной труд является основой собственного опыта детей -
(*ответ*) Кершенштейнер
 Лай
 Паркхерст
 Дж. Дьюи
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века - автор тезиса: "Унция опыта значит больше, чем тонна теории" - 
(*ответ*) Дж. Дьюи
 Лай
 Паркхерст
 Монессори
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, автор известной детской литературной сказки -
(*ответ*) Корчак
 Дж. Дьюи
 Монессори
 Гекроли
 Штейнер
 Урене
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Марина решила стать искусствоведом. Она занимается в художественной школе, часто ходит в картинную галерею, не пропускает новые выставки, записывает свои впечатления и ведет блог «Школьники и искусство» в социальной сети. Деятельность Марины — пример
1)  мотивации                           3) общения
2)  самореализации                   4) самопознания
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  самореализации
Вопрос: Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества?
А. Общество возникло на определенной стадии существования природы.
Б. В постиндустриальную эпоху общество полностью контролирует природные процессы и явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Конституция РФ провозглашает свободу совести — право каждого
1)   на свободный выбор языка общения
2)   на свободу и личную неприкосновенность
3)   на получение общего образования
4)   исповедовать любую религию или не исповедовать никакой
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   исповедовать любую религию или не исповедовать никакой
Вопрос: Верны ли следующие суждения об основах морали?
А. В основе морали лежат установленные государством представления о правомерном и противоправном поведении граждан.
Б. Мораль отражает сложившиеся в обществе представления о добре и зле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Рыночная экономика основана на
1)   государственном регулировании обмена
2)   конкуренции между производителями товаров и услуг
3)   установлении цен специальными государственными структурами
4)   общественной собственности на факторы производства
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   конкуренции между производителями товаров и услуг
Вопрос: К прямым налогам относится
1)   акциз
2)   налог на имущество
3)   таможенная пошлина
4)   налог на продажу
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   налог на имущество
Вопрос: Выполняя контрольную работу, Михаил долго думал над вопросом: «Какой из ресурсов нельзя отнести к капиталу?» Выберите правильный ответ.
1)   деньги
2)   станки
3)   транспортные средства
4)   нефть
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   нефть
Вопрос: Верны ли следующие суждения о рынке труда?
А. Уровень оплаты труда связан с редкостью профессии и профессиональным опытом работника.
Б. Чтобы найти высокооплачиваемую работу, нужно знать, какие специальности дефицитны сейчас и будут востребованы рынком в течение длительного времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: К критериям разделения общества на страты относят
1)   авторитет и престиж
2)   уровень доходов и образование
3)   способности и знания
4)   личностные качества
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   уровень доходов и образование
Вопрос: Толстой имел титул графа, который отражал его
1)   достигаемый статус
2)   тендерную роль
3)   приписанный (предписанный) статус
4)   первичную социализацию
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   приписанный (предписанный) статус
Вопрос: Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, выдвинувший принцип обучения и воспитания: "сначала художественное, потом из него интеллектуальное", - 
(*ответ*) Р. Штейнер
 А. Лай
 Е. Паркхерст
 Дж. Дьюи
 О. Гекроли
 С. Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, директор известного "Дома сирот" -
(*ответ*) Корчак
 Лай
 Паркхерст
 Дж. Дьюи
 Монессори
 Гекроли
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, который ввел самостоятельные, индивидуальные занятия детей со специальным дидактическим материалом, - 
(*ответ*) М. Монтессори
 Лай
 Дж. Дьюи
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, отстаивавший идею воспитания подростков в понимании задач государства, сознании гражданского долга и любви к Отечеству, - 
(*ответ*) Кершенштейнер
 Лай
 Дж. Дьюи
 Монтессори
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, предложивший новый учебный предмет – эвритмию, - 
(*ответ*) Штейнер
 Лай
 Монессори
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, разработавший оригинальный метод развития органов чувств у умственно отсталых детей, - 
(*ответ*) М. Монессори
 Корчак
 Гекроли
 Штейнер
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, рассматривавший в качестве основной формы занятий индивидуальный урок, - 
(*ответ*) Монессори
 Лай
 Паркхерст
 Дж. Дьюи
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, рекомендовавший при упражнении одного органа "выключать" все остальные, - 
(*ответ*) Монессори
 Корчак
 Паркхерст
 Штейнер
 Урене
Зарубежный педагог и мыслитель первой половины 20 века, создатель авторского философского учения - антропософии, ставшей основой концепции вальдорфской педагогики, -
(*ответ*) Штейнер
 Паркхерст
 Дж. Дьюи
 Гекроли
 Урене
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Верны ли следующие суждения о малых группах?
А. Малые группы — это все реально существующие объединения людей на основании определенного признака.
Б. Малой группой является любой коллектив, в котором оказывается человек.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Устойчивая политико-правовая связь индивида с государством называется
1)  публичная власть
2)  местное самоуправление
3)  гражданство
4)  суверенитет
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  гражданство
Вопрос: Гражданин Милютин принял участие в референдуме. В соответствии с Конституцией РФ данный вид деятельности отражает
1)  непосредственное выражение народовластия
2)  право избирать и быть избранным
3)  свободу слова
4)  право на участие в политическом объединении
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  непосредственное выражение народовластия
Вопрос: Верны ли следующие суждения о государстве?
А. Государство, как и другие политические организации, имеет право принимать законы. Б. Государство распространяет свою власть на определенной территории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Возможности человека действовать в соответствии со своими интересами, участвовать в общественной жизни отражены в
1)  обязанностях человека
2)  принципах федерализма
3)  понятии «светское государство»
4)  правах и свободах личности
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  правах и свободах личности
Вопрос: Кого из граждан в соответствии с законом можно назначить судьей в РФ?
1)  выпускника юридического факультета Иванова, который с отличием окончил вуз в текущем году
2)  работника областной прокуратуры юриста Кузнецову, которая закончила юридический вуз в 2008 г.
3)  Сидорову, которая после окончания школы в течение 8 лет работала секретарем в суде
4)  Петрова, который прошел службу в рядах вооруженных сил и поступил на юридический факультет университета
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  работника областной прокуратуры юриста Кузнецову, которая закончила юридический вуз в 2008 г.
Вопрос: Верны ли следующие суждения о защите прав ребенка?
А. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных Семейным кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.
Б. При нарушении прав и законных интересов ребенка ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет — в суд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Гражданское общество представляют различные организации и объединения, действующие в различных: сферах общества. Сравните черты сходства формальных и неформальных организаций гражданского общества и черты различия между ними. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)   регистрируются органами власти
2)   выражают частные интересы граждан
3)   создаются по инициативе граждан
4)   имеют программные документы, отражающие цели, порядок организации и деятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
         23                     14
Вопрос: В стране Z на протяжении нескольких лет проводились опросы общественного мнения. Гражданам, участвующим в опросах, был задан вопрос: «Как часто Вы пользуетесь печатными СМИ как источником информации?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
1.     Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Доля тех опрошенных, кто ежедневно пользовался печатными СМИ как источником информации, в 2018 г. сократилась примерно вдвое по сравнению с 2014 г.
2)   От использования СМИ как источника информации в 2014 г. отказывалась большая доля опрошенных, чем впоследствии.
3)  Доля тех, кто использует СМИ как источник информации несколько раз в неделю, в 2018 г. не превышает долю тех, кто использовал СМИ как источник информации несколько раз в месяц в 2014 г.
4)   Равные доли опрошенных в 2014 и 2018 гг. используют печатные СМИ как источник информации несколько раз в год.
5)   Четверть опрошенных в 2018 г. пользуется печатными СМИ как источником информации несколько раз в неделю.
Ответ:___
2.     Результаты опроса, отраженные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   В современном мире печатные СМИ по-прежнему вызывают интерес.
2)   Печатные СМИ испытывают проблему с подачей информации.
3)   Популярность печатных СМИ как источника информации не растет.
4)   Опросы подтвердили, что рост цен на печатные СМИ ведет к снижению их популярности.
5)   Есть люди, которые не рассматривают печатные СМИ как источник информации.
Ответ:__.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ1  - 145
ответ 2 - 35
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Трудолюбие характеризует отношение человека к трудовой деятельности. (Б) Проявляется трудолюбие в усердии человека как работника. (В) Отношение к труду — одно из ценнейших качеств личности.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б1  в2

Будет  А1 Б1 В2.
Вопрос: Зарубежный педагог-мыслитель первой половины 20 века - автор метода учения посредством делания - 
(*ответ*) Дж. Дьюи
 Лай
 Паркхерст
 Монтессори
 Гекроли
 Урене
Зарубежный педагог-мыслитель первой половины 20 века - автор труда "Школа будущего - трудовая школа" - 
(*ответ*) Кершенштейнер
 Лай
 Дж. Дьюи
 Монессори
 Гекроли
 Урене
И.Ф. Гербарт обосновал образовательный статус 
(*ответ*) классической гимназии
 колледжа
 лицея
 реального училища
 реальной гимназии
 среднего женского училища
Идеальное воспитание в Древней Индии, предполагающее "...ясность суждения, рассудочное поведение, способность к самопознанию, любовь к природе и прекрасному..." получали представители: 
(*ответ*) брахманов - жрецов
 вайшьев - земледельцев
 кшатриев - воинов
 париев - всех остальных
 шудр - ремесленников
Идеологизированные оценки развития историко-педагогических идей в России смягчаются в периоды: 
(*ответ*) 90-ые гг. ХХ века
(*ответ*) 20-ые гг. ХХ века
(*ответ*) 60-ые гг. ХХ века
(*ответ*) период царствования Александра II
 30-ые гг. ХХ века
Изучение земного мира Христианской педагогикой имело целью 
(*ответ*) познание Творца
 ведение хозяйства
 не испытывать трудностей в жизни
 обучение своих детей
 развитие интеллекта
 расширение кругозора
Изучение истории и литературы, согласно Ж.Ж. Руссо, - средство воспитания ... 
(*ответ*) нравственного
 исторического сознания
 профессионального
 трудового
 умственного
 эстетического
Имя литературного героя, о котором идет речь в цитате: "Жизнь - вот ремесло, которому я хочу его (то есть воспитанника) обучить. Выйдя из моих рук, он не будет ни судьей, ни солдатом, ни священником; он будет, прежде всего, человеком" - .... 
(*ответ*) Эмиль
Имя литературного героя, о котором идет речь в цитате: "Жизнь - вот ремесло, которому я хочу его (то есть воспитанника) обучить. Выйдя из моих рук, он не будет ни судьей, ни солдатом, ни священником; он будет, прежде всего, человеком" - .... 
(*ответ*) Эмиль
Исторические личности, тенденция к возвеличиванию которых явно прослеживается в стабильных учебниках истории в СССР в 30-е гг., - 
(*ответ*) Иоанн Грозный
(*ответ*) Петр Первый
 Александр Второй
 Екатерина Великая
 Николай Второй
 Николай Первый
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В каком из примеров наиболее полно представлена структура деятельности ?
1)  цели, действия, результат
2)  цели, задачи, план
3)  анализ, требования, результат
4)  мотивы, потребности, стремления
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  цели, действия, результат
Вопрос: Чтобы участвовать в городском конкурсе по робототехнике, Всеволод в составе группы одноклассников сконструировал робота и выступил на отборочном турнире. Целью деятельности Всеволода является
1)  участие в городском конкурсе
2)  совместная деятельность группы одноклассников
3)  выступление на отборочном турнире
4)  конструирование робота
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  участие в городском конкурсе
Вопрос: Верны ли следующие суждения о человеке и животных?
А. И человек, и высокоразвитые животные являются биосоциальными существами.
Б. И человек, и высокоразвитые животные обладают инстинктами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Чувство долга, ответственность, патриотизм относятся к
1)   сфере морали
2)   сфере этикета
3)   эстетическим ценностям
4)   правам и свободам граждан
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   сфере морали
Вопрос: Верны ли следующие суждения об особенностях образования в информационном обществе?
А. Информационная грамотность современного человека проявляется в первую очередь в его умении решать задачи по математике и физике.
Б. В информационном обществе уровень образования не определяет социальный статус человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Рыночное равновесие — это ситуация, при которой
1)   на рынке отсутствует конкуренция
2)   при определенной цене количество продаваемого товара равно количеству товара, которое приобретают потребители
3)   все продавцы могут продать свой товар по справедливой цене
4)   все покупатели могут приобрести товар по выгодной цене
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   при определенной цене количество продаваемого товара равно количеству товара, которое приобретают потребители
Вопрос: Найдите среди перечисленного наиболее точное определение понятия «прожиточный минимум». Прожиточный минимум — это
1)   стоимость продуктов питания, необходимых для поддержания жизнеспособности организма
2)   стоимость минимального количества товаров и услуг, необходимых для поддержания жизнедеятельности человека
3)   набор товаров и услуг, который удовлетворяет потребности человека
4)   показатель, который определяет соотношение доходов и расходов работающего гражданина
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   стоимость минимального количества товаров и услуг, необходимых для поддержания жизнедеятельности человека
Вопрос: Фирма «Байдарка и каяк» экспортирует комплектующие детали и платит за это
1)   государственную пошлину
2)   налог с продаж
3)   таможенную пошлину
4)   налог на имущество
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   таможенную пошлину
Вопрос: Верны ли следующие суждения о производстве и потреблении?
А. В экономической науке термин «потребление» означает использование результатов производства для удовлетворения потребностей.
Б. Производство и потребление — это проявление специализации в рыночной экономике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Исторические периоды при делении историко-педагогического процесса на эпохи: 
(*ответ*) древнего мира
(*ответ*) новейшего времени
(*ответ*) средних веков
 первобытно-общинного общества
 социализма
 феодализма
История образования и педагогической мысли - это область науки, изучающая историческое развитие образовательной практики и педагогической ... в их единстве. 
(*ответ*) теории
История образования и педагогической мысли - это область науки, изучающая историческое развитие образовательной практики и педагогической ... в их единстве. 
(*ответ*) теории
История образования и педагогической мысли - это область науки, изучающая историческое развитие педагогических теорий и образовательной ... в их единстве. 
(*ответ*) практики
История образования и педагогической мысли - это область науки, изучающая историческое развитие педагогических теорий и образовательной ... в их единстве. 
(*ответ*) практики
Источники воспитания, о которых К.Д. Ушинский писал: "Это первые блестящие попытки русской народной педагогии, я не думаю, чтобы кто-нибудь был в состоянии состязаться в этом случае с педагогическим гением народа": 
(*ответ*) пословицы
(*ответ*) сказки
 Домострой
 Изборники
 Поучения
 Наставления
Качества человека, наиболее значимые с позиции христианской педагогики: 
(*ответ*) добродетель
(*ответ*) смирение
(*ответ*) терпимость
(*ответ*) умеренность
 интеллект
 разносторонность
Качества, характеризующие выделенную Конфуцием группу людей - "благородных мужей": 
(*ответ*) отсутствие врожденной мудрости
(*ответ*) способность к учению
 врожденная мудрость
 отсутствие желания учиться
 трудолюбие
Качества, характеризующие выделенную Конфуцием группу людей - "сынов неба": 
(*ответ*) врожденная мудрость
(*ответ*) способность к учению
 отсутствие врожденной мудрости
 отсутствие желания учиться
 трудолюбие
Качества, характеризующие выделенную Конфуцием группу людей - "чернь": 
(*ответ*) отсутствие желания учиться
(*ответ*) трудолюбие
 врожденная мудрость
 отсутствие врожденной мудрости
 способность к учению
Книга Я.А.Коменского, содержащая описание "универсального искусства учить всех всему ... кратко, приятно, основательно" , - это 
(*ответ*) «Великая дидактика»
Книга Я.А.Коменского, содержащая описание "универсального искусства учить всех всему ... кратко, приятно, основательно" - "...". 
(*ответ*) великая дидактика
Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: ..., региональный, школьный. 
(*ответ*) федеральный
Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: ..., региональный, школьный. 
(*ответ*) федеральный
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Социальную сферу общества представляют
1)   банк, биржа, инвестиционный фонд
2)   церковь, филармония, театр оперы и балета
3)   сословия, классы, страты
4)   законодательное собрание, демократическая партия, президент
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   сословия, классы, страты
Вопрос: Семья современного типа по распределению социальных ролей характеризуется как
1)  нуклеарная
2)  партнерская
3)  агент первичной социализации
4)  иерархическая
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  партнерская
Вопрос: Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях в РФ?
А. Государство гарантирует равенство прав и свобод каждого независимо от национальности. Б. В РФ запрещена пропаганда национального превосходства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: К признакам государства относится
1)  единый язык
2)  общая культура
3)  единство территории
4)  наличие СМИ
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  единство территории
Вопрос: В государстве Z единственная политическая партия провозгласила курс на улучшение условий жизни населения. Регулярно избирается президент. В период выборов в однопалатный парламент в избирательных округах выдвигается самый достойный кандидат, за которого будут голосовать граждане. Приведенные сведения позволяют охарактеризовать государство Z как
1)  демократическое
2)  правовое
3)  монархическое
4)  унитарное
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  унитарное
Вопрос: Верны ли следующие суждения о народовластии в РФ?
А. Народ РФ осуществляет свою власть при проведении референдумов и в ходе свободных выборов, через органы государственной власти и местного самоуправления.
Б. Народ РФ является источником власти наряду с высшими органами государственной власти.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Выберите ситуацию, в которой говорится о правоотношении.
1)   Учащиеся 9 класса поздравили одноклассника с днем рождения.
2)   Члены семьи решили провести лето в городе.
3)   Старые друзья заключили договор об аренде помещения.
4)   Евгения и Федор полюбили друг друга.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   Старые друзья заключили договор об аренде помещения.
Вопрос: Какой из перечисленных принципов включает основы конституционного строя?
1)   «В Российской Федерации признается и гарантируется местное самоуправление».
2)   «Лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом».
3)   «Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности».
4)   «Правоспособность гражданина возникает в момент его рождения и прекращается смертью».
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   «В Российской Федерации признается и гарантируется местное самоуправление».
Вопрос: Граждане РФ Елена и Анатолий приняли решение заключить брак. Укажите условие заключения брака в РФ.
1)  достижение 21 года женихом и невестой
2)   медицинское свидетельство о хорошем состоянии здоровья
3)   наличие отдельного жилья
4)   взаимное согласие
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   взаимное согласие
Вопрос: Верны ли следующие суждения о таком принципе уголовного права, как гуманизм?
А. Принцип гуманизма означает, что наказание виновного должно компенсировать страдания, которые он причинил жертве преступления.
Б. Принцип гуманизма предполагает, что лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности вне зависимости от пола, этнической и религиозной принадлежности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: федеральный, ..., школьный. 
(*ответ*) региональный
Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: федеральный, ..., школьный. 
(*ответ*) региональный
Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: федеральный, региональный, .... 
(*ответ*) школьный
Компоненты образовательного стандарта, действующего на территории России: федеральный, региональный, .... 
(*ответ*) школьный
Личностное качество, присущее всем представителям древнеиндийской касты шудр (слуг): 
(*ответ*) покорность
 интеллектуальные достоинства
 мужество
 сила
 терпение
 трудолюбие
Логичное стройное доказательство христианских догматов, предлагаемое учащимся средневековых школ
(*ответ*) схоластика
 диалектика
 дидактика
 катехизис
 риторика
 эвристика
Лучший метод обучения по А. Дистервегу - 
(*ответ*) эвристическая беседа
 демонстрация
 лекция
 рассказ учителя
 упражнения
 экскурсия
Методологические подходы, принадлежащие к гуманистической парадигме: 
(*ответ*) антропологический
(*ответ*) культурологический
 классовый
 формационный
 цивилизационный
Методологический подход, в рамках которого обоснование историко-педагогических явлений производится посредством выявления социальных причин: 
(*ответ*) цивилизационный
 антропологический
 культурологический
 прагматический
 системный
 формационный
Методологический подход, объясняющий те или иные исторические факты и концепции исходя из особенностей конкретного социокультурного пространства - ... подход. 
(*ответ*) культурологический
Методологический подход, объясняющий те или иные исторические факты и концепции исходя из особенностей конкретного социокультурного пространства - ... подход. 
(*ответ*) культурологический
Мыслители эпохи Возрождения, в книгах которых дано сатирическое обличение пороков средневековой школы: 
(*ответ*) Пабле
(*ответ*) Поттердамский
 Винчи
 Лонтень
 Кампанелла
 Мор
Мыслитель эпохи Возрождения, автор цитаты: "Когда существо женского пола соединит хотя бы небольшие знания со многими похвальными добродетелями, тогда я ставлю ее выше сокровищ Креза и красоты Елены... разница пола в смысле учености значения не имеет", -
(*ответ*) Лор
 Фельтре
 Винчи
 Лонтень
 Кампанелла
 Поттердамский
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Уголовное и административное право относятся к отраслям публичного права. Сравните административное и уголовное право. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.
1)  совершенное правонарушение характеризуется высокой степенью общественной опасности
2)  выполняет охранительную функцию
3)  регулирует социально значимые отношения
4)  регулирует отношения, возникающие в результате совершения преступления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
          23                       14
Вопрос: В стране Z на протяжении нескольких лет проводились опросы общественного мнения. Гражданам, участвующим в опросах, был задан вопрос: «Что изменится в Вашей жизни, если завтра исчезнет Интернет?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
1. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)  Доля тех, кто рассматривает исчезновение Интернета как фактор, существенно изменяющий их жизнь, в 2018 г. была выше, чем в 2015 г.
2)  Примерно четверть опрошенных в 2015 г. считала, что может приспособиться к исчезновению Интернета, хотя это существенно изменит жизнь.
3)   В 2015 г. доля тех, кто считал, что исчезновение Интернета мало что поменяет в их жизни, меньше доли тех, кто считал, что в их жизни не изменится ничего.
4)   Менее трети опрошенных в 2015 и 2018 гг. считали, что исчезновение Интернета мало что поменяет в их жизни.
5)   Мнение о том, что жизнь не изменится в случае исчезновения Интернета, в 2015 г. высказала большая доля опрошенных, чем в 2018 г.
Ответ:__
2.     Результаты опроса, отраженные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   Проблема компьютерной грамотности остается актуальной для половины населения страны Z.
2)   Популярность Интернета в стране Z за последние несколько лет возросла.
3)   Исчезновение Интернета в 2018 г. может не заметить примерно половина участников опроса.
4)  Предоставление электронных банковских услуг изменило жизнь многих людей.
5)  Возрастает число опрошенных, которые не представляют своей жизни без Интернета.
Ответ:__.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1 - 124
ответ 2 - 235
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Первичная социализация происходит в семье. (Б) Семья — это малая социальная группа. (В) Все больше семей в нашей стране воспитывают двух и более детей.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б1  в2
Вопрос: К глобальным проблемам человечества относят
1)   противоречия между социальными группами
2)   сохранение мира на Земле
3)   стихийные бедствия
4)   инфляцию
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   сохранение мира на Земле
Вопрос: Создавая музыкальное произведение, автор в первую очередь реализует потребности
1)   материальные 3) социальные
2)   идеальные 4) жизненные
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   идеальные
Вопрос: Депутаты Государственной Думы в первом чтении обсудили законопроект о повышении прожиточного минимума граждан. В этом примере прежде всего, проявляется взаимосвязь
1)   политической и духовной сфер
2)   международной и государственной сфер
3)   экономической и социальной сфер
4)   социальной и политической сфер
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   социальной и политической сфер
Вопрос: Верны ли следующие суждения о деятельности человека?
А. Способности человека развиваются в процессе деятельности. Б. В процессе деятельности происходит самореализация личности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Осенью маленькая Нина пойдет в детский сад. Детские сады включаются в структуру
1)  общего образования
2)  начального общего образования
3)  дополнительного образования
4)  профессионального образования
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  общего образования
Вопрос: Верны ли следующие суждения об особенностях религии?
А. Религия основывается на рациональном доказательстве своих идей и принципов. Б. Религия наряду с моралью и правом является социальным регулятором.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Мыслитель эпохи Возрождения, автор цитаты: "Мальчику взяли в наставники великого богослова, и магистр так хорошо сумел преподать ему азбуку, что тот выучил ее наизусть в обратном порядке, для чего потребовалось 5 лет и 3 месяца": 
(*ответ*) Пабле
 Фельтре
 Винчи
 Лонтень
 Уйампанелла
 Поттердамский
Мыслитель эпохи Возрождения, в книгах которого дано сатирическое обличение пороков средневековой школы, - 
(*ответ*) Пабле
 Фельтре
 Винчи
 Лонтень
 Кампанелла
 Мор
Название беседы между учителем и учеником, направленной на изучение христианского вероучения и состоящей из заранее известных вопросов и ответов - .... 
(*ответ*) катехизис
Название беседы между учителем и учеником, направленной на изучение христианского вероучения и состоящей из заранее известных вопросов и ответов - .... 
(*ответ*) катехизис
Название возрастных периодов развития ребенка, предложенное Р. Штейнером - .... 
(*ответ*) эпоха
Название возрастных периодов развития ребенка, предложенное Р. Штейнером - .... 
(*ответ*) эпоха
Название высшей византийской школы, осуществлявшей подготовку государственных и церковных деятелей 
(*ответ*) Аудиториум
 Академия
 Гимнасия
 Киносарг
 Ликей
 Палестра
Название группы людей, выделенной Конфуцием, представители которой не обладают врожденной мудростью и не имеют желания учиться: 
(*ответ*) "чернь"
 "благородные мужи"
 "брахманы"
 "вайшьи"
 "сыны неба"
Название группы людей, выделенной Конфуцием, представители которой не обладают врожденной мудростью, но наделены способностью к учению: 
(*ответ*) "благородные мужи"
 "брахманы"
 "вайшьи"
 "сыны неба"
 "чернь"
Название группы людей, выделенной Конфуцием, представители которой обладают врожденной мудростью и способностью к учению: 
(*ответ*) "сыны неба"
 "благородные мужи"
 "брахманы"
 "вайшьи"
 "чернь"
Название древнеримской школы, в которой изучалось военное дело - 
(*ответ*) Легион
 Киносарг
 Ликей
 Мусеум
 Палестра
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 14.И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский:
 (*ответ к тесту*) совершили первую кругосветную экспедицию в истории России
 открыли Антарктиду
 обследовали Курильские острова
 возглавили Амурскую экспедицию
15.Геополитическое положение России определяет:
 (*ответ к тесту*) ее положение на стыке Европы и Азии
 морские и речные пути
 железные дороги
 ракетно-космическая техника
1.Геополитика как научная дисциплина возникла:
 в древнем Китае
 в античную эпоху
 в средневековой Европе
 (*ответ к тесту*) в Европе на рубеже XIX-XX вв
2.»Морская мощь» в геополитике это:
 (*ответ к тесту*) талассократия
 пассионарность
 дуальность
 теллурократия
3.»Римленд»
 континентальная часть Европы
 (*ответ к тесту*) береговая зона Атлантического океана
 Евразия
 Римская империя
4.Автор определения «Геополитика – наука, которая рассматривает государство в качестве географического организма или феномена пространства»:
 (*ответ к тесту*) Р. Челлен 
 П. Сорокин
 А. Дугин
 Н. Нартов
5.Основное систематизирующее понятие в геополитике:
 (*ответ к тесту*) географическое пространство
 (*ответ к тесту*) государственная власть
 (*ответ к тесту*) государство
 (*ответ к тесту*) народ
6.Геополитика – это:
 мифология
 (*ответ к тесту*) наука 
 идеология
 национальная идея
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Найдите среди перечисленного определение понятия «производительность труда». Производительность труда — это
1)  качество произведенной продукции
2)  время, затраченное на производство товара
3)  работа специалиста определенной квалификации
4)  количество продукции, произведенное за единицу времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  количество продукции, произведенное за единицу времени
Вопрос: Государственное регулирование рынка труда в условиях рыночной экономики
1)  недопустимо, так как нарушает свободу производителя
2)  заключается в создании благоприятных условий для занятости населения
3)  заключается в установлении фиксированной заработной платы всем работникам
4)  заключается в установлении цен на услуги труда
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  заключается в создании благоприятных условий для занятости населения
Вопрос: Государство Z установило новую ставку подоходного налога. К какому виду налогов относится подоходный?
1)  прямой
2)  косвенный
3)  смешанный
4)  пропорциональный
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  прямой
Вопрос: Верны ли следующие суждения о функциях денег?
А. Функция денег как меры стоимости проявляется в покупке товара в кредит.
Б. Функция накопления проявляется в использовании электронных денег при покупке товара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: В каком из приведенных примеров говорится о санкциях?
1)  В связи с приближающейся итоговой аттестацией классный руководитель организовала родительское собрание.
2)  Часть своих занятий члены биологического кружка проводят в зоопарке.
3)  Поврежденные в результате неправильного хранения товары были списаны и изъяты из продажи.
4)  Бабушка похвалила внука за то, что он разобрал книги и тетради на своем столе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  Бабушка похвалила внука за то, что он разобрал книги и тетради на своем столе.
Вопрос: Медсестра Мария Петровна Сергеенкова уволилась из больницы № 3 и перешла на работу в поликлинику № 6. Какой вид социальной мобильности иллюстрирует приведенная ситуация?
1)  вертикальная восходящая
2)  вертикальная нисходящая
3)  горизонтальная
4)  групповая
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  горизонтальная
Вопрос: Верны ли следующие суждения об этнических общностях?
А. К этническим общностям относят племя, народность, нацию. Б. Принадлежность к этнической общности определяется государством.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: По форме государственно-территориального устройства государство может быть
1)  правовым или тоталитарным
2)  демократическим или авторитарным
3)  монархическим или республиканским
4)  унитарным или федеративным
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  унитарным или федеративным
Вопрос: К особенностям государства Z относятся верховенство права, приоритет и гарантии прав и свобод граждан. Что из ниже перечисленного также можно отнести к особенностям государства Z?
1)  наличие публичной власти
2)  существование СМИ
3)  правотворчество
4)  разделение властей
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  разделение властей
Вопрос: Верны ли следующие суждения о политической власти в демократическом обществе?
А. Политическая власть в демократическом обществе регулирует все общественные отношения.
Б. Политическая власть в демократическом обществе не может использовать принуждение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Название завершающего этапа обучения по Я.А.Коменскому, протекающего в университетах и не являющегося обязательным для всех - .... 
(*ответ*) Академия
Название завершающего этапа обучения по Я.А.Коменскому, протекающего в университетах и не являющегося обязательным для всех, - .... 
(*ответ*) академия
Наиболее полная программа обучения в Древней Индии предусматривалась для ... 
(*ответ*) брахманов - жрецов
 вайшьев - земледельцев
 кшатриев - воинов
 шудр - ремесленников
Направление процесса воспитания, соответствующее волевой стороне души, выделенное Аристотелем - ... воспитание. 
(*ответ*) нравственное
 гражданское
 трудовое
 умственное
 физическое
 эстетическое
Направление процесса воспитания, соответствующее разумной стороне души, выделенное Аристотелем - ... воспитание. 
(*ответ*) умственное
 гражданское
 нравственное
 трудовое
 физическое
 эстетическое
Направление процесса воспитания, соответствующее растительной стороне души, выделенное Аристотелем - ... воспитание. 
(*ответ*) физическое
 гражданское
 нравственное
 трудовое
 умственное
 эстетическое
Направления, исключенные христианской педагогикой из процесса воспитания - ... воспитание 
(*ответ*) физическое
(*ответ*) эстетическое
 нравственное
 трудовое
 умственное
Народные обряды, пословицы, сказания и былины являлись главным источником и средством древнерусского образования в связи с ... 
(*ответ*) отсутствием письменного языка
 изданием сборников пословиц, поговорок, сказок
 крещением Руси
 повсеместным распространением латинского языка
 противостояния русским западным влияниям
 указом Ярослава Мудрого о распространении русского народного творчества
Немецкий педагог, мыслитель 19 века, автор тезиса: "Различно должны были воспитываться немецкие дети в 8, 16 и 19 столетиях. Различны требования времени в Китае, Португалии, Англии, Франции и Германии в нашу эпоху - в 40-е гг. 19 века": 
(*ответ*) А. Гистервег
 Ж.Ж.. Руссо
 И.Г. Песталоцци
 И.Ф. Дербарт
 Ф. Гегель
 Ф. Ницше
Немецкий педагог, мыслитель 19 века, автор тезиса: "Самое деятельное познание должно быть направлено к истине, самодеятельное чувство - к красоте, сила воли - к добру": 
(*ответ*) Гистервег
 Ж.Ж.. Руссо
 И.Г. Песталоцци
 И.Ф. Дербарт
 Ф. Гегель
 Ф. Ницше
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В РФ уголовной ответственности за заведомо ложное сообщение об акте терроризма подлежат лица, достигшие ко времени совершения преступления
1)   12 лет
2)   14 лет
3)   15 лет
4)   16 лет
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)   14 лет
Вопрос: Какой перечень включает группы прав человека, соответствующие научной классификации?
1)   административные, дисциплинарные, гражданские
2)   гражданские, личные, религиозные
3)   юридические, политические, родительские
4)  личные, политические, культурные
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  личные, политические, культурные
Вопрос: Николай учится в 5 классе. Какое действие отражает его дееспособность?
1)   самостоятельное распоряжение алиментами, которые выплачивает отец на его содержание
2)   покупка спортивной формы
3)  оплата проезда в метро
4)   дарение велосипеда однокласснику
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   дарение велосипеда однокласснику
Вопрос: Верны ли следующие суждения о функциях прокурора?
А. Прокурор представляет сторону обвинения в суде. Б. Прокурор принимает решение о виновности или невиновности лица, обвиняемого в совершении преступления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Познавательная деятельность направлена на получение знаний. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства научного знания с другими видами (формами) знаний, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1)  обязательная проверка
2)  доказанность
3)  отражение мира
4)  одним из критериев правильности является практика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    Черты различия
       34                       12
Вопрос: В стране Z и стране Y был проведен опрос общественного мнения. Гражданам, участвующим в опросе, был задан вопрос: «Какие факторы мешают развитию бизнеса в Вашей стране?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
1. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)  Равные доли опрошенных в обеих странах считают, что развитию бизнеса мешает неопределенность экономической ситуации.
2)  Доля тех, кто считает помехой развитию бизнеса высокие цены на энергоресурсы, в стране Z выше по сравнению с долей тех, кто считает такой помехой высокий уровень налогообложения.
3)  Мнение о том, что снижающийся спрос на внутреннем рынке мешает развитию бизнеса, среди опрошенных страны Y более популярно, чем среди опрошенных страны Z .
4)  Равные доли опрошенных в стране Z отнесли конкурирующий импорт и высокие издержки на оплату труда к факторам, мешающим развитию бизнеса.
5) Мнение о неопределенности экономической ситуации как факторе, сдерживающем развитие бизнеса, у опрошенных страны Y уступает мнению о такой же роли конкурирующего импорта.
Ответ:
2.     Результаты опроса, отраженные на гистограмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   В стране Z налоги выше, чем в стране Y.
2)   Государство Y проводит политику поддержки отечественного производителя.
3)   По мнению опрошенных, цены на энергоносители могут существенно влиять на прибыль фирмы.
4)   Опрос показал, что снижающийся спрос на внутреннем рынке не рассматривается в качестве основного препятствия в развитии бизнеса.
5)   Квалификация рабочей силы в стране Y выше, чем в стране Z.
Ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ1  - 123
ответ2 - 34
Вопрос: Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Грубое нарушение общественного порядка называется хулиганством. (Б) Хулиганство — довольно распространенное правонарушение. (В) К сожалению, значительное количество лиц, осужденных за хулиганство, моложе 30 лет.
Определите, какие положения текста
1)   отражают факты
2)   выражают мнения
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а1  б2  в2
Вопрос: К какой сфере общественной жизни относится создание политической партии, в программу которой входит достижение экономического равенства?
1)   политической
2)   духовной
3)   социальной
4)   экономической
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   политической
Вопрос: Деятельность человека можно научно определить как
1)   активность, направленную на преобразование окружающего мира
2)   разумное действие по достижению практических результатов
3)   способ решения жизненных вопросов
4)   поведение, связанное с удовлетворением потребностей
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   активность, направленную на преобразование окружающего мира
Вопрос: Области знания, которые Ж.Ж. Руссо предлагал изучать в последнюю очередь: 
(*ответ*) история
(*ответ*) литература
 астрономия
 география
 математика
 физика
Образовательные стандарты действуют 
(*ответ*) на всех ступенях образования
 на всех ступенях образования за исключением высшего образования
 только на уровне 1-11 классов средней школы
 только на уровне 1-9 классов средней школы
 только на уровне младшей школы
Образовательные стандарты созданы и существуют: 
(*ответ*) для всех учебных предметов
 только для гуманитарных дисциплин
 только для естественнонаучных дисциплин
 только для естественнонаучных и физико-математических дисциплин
 только для физико-математических дисциплин
Образовательный путь старшего сына средневекового феодала: 
(*ответ*) семья, паж в замке сюзерена, оруженосец сюзерена, рыцарь
 семья, монастырская школа, уход в священнослужители или в университет
 семья, монастырская школа, возвращение в семью или уход в монахи
 семья, цеховая школа, уход в университет
 семья, цеховая школа, возвращение в семью
Обучение по Конфуцию должно начинаться в тот момент, когда "мальчики и девочки перестают сидеть на одной циновке", а именно в ... лет (года). 
(*ответ*) 7
 9
 13
 3
 5
Объяснение бунтарского духа педагогической теории Ж.-Ж. Руссо его социальным происхождением предполагается в рамках ... методологического подхода. 
(*ответ*) классового
Объяснение бунтарского духа педагогической теории Ж.-Ж. Руссо его социальным происхождением предполагается в рамках ... методологического подхода. 
(*ответ*) классового
Обязательное внешнее выражение воспринятого и переработанного учебного материала рассматривается в качестве необходимого этапа процесса обучения в педагогике ... 
(*ответ*) "действия"
 вальдорфской
 прагматической
 экзистенциалистской
 экспериментальной
Описания, адекватные специфике Средневековой европейской школы - школа ... 
(*ответ*) боли
(*ответ*) послушания
(*ответ*) скрытности
 радости
 развития
 свободы
Основа содержания образования артистического факультета средневекового университета: 
(*ответ*) семь свободных искусств
 богословие
 изобразительное искусство
 история живописи
 классическая литература
Основной педагогический принцип педагогической теории Л.Н. Толстого - .... 
(*ответ*) свобода
Основной педагогический принцип педагогической теории Л.Н. Толстого - .... 
(*ответ*) свобода
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В дискуссии на уроке обществознания были высказаны различные точки зрения на глобальные проблемы человечества. Какая из них наиболее полно соответствует научным взглядам?
1)   Глобальные проблемы возникли вместе с возникновением человека и человечества.
2)   К причинам возникновения глобальных проблем относится различие природных условий на земном шаре.
3)   Глобальные проблемы не затрагивают интересы передовых, экономически развитых стран.
4)   К числу глобальных относится проблема международного терроризма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   К числу глобальных относится проблема международного терроризма.
Вопрос: Верны ли следующие суждения об этапах развития общества?
А. В традиционном обществе функционируют рыночные отношения. Б. Сословное деление характерно для индустриального общества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Какое из предложенных определений раскрывает понятие «совесть»?
1)  внутренний самоконтроль моральных качеств и исполнения морального долга
2)  правило или образец поведения, который выбирает для себя каждый
3)  гуманное отношение к людям, помощь всем нуждающимся
4)  социальный регулятор прав и свобод личности
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  внутренний самоконтроль моральных качеств и исполнения морального долга
Вопрос: Верны ли следующие суждения о религии в Российской Федерации?
А. В РФ не существует государственной религии. Б. В РФ религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения