nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какими способами европейцы утверждали свое господство на других континентах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У европейцев было много способов утвердить свое доминирование на других континентах. Самый распространенный - это использование силы, так как европейские армии, оснащенные технологически продвинутым оружием могли быстро захватить территорию, уничтожив коренное население, что и произошло в случае с индейцами. Но были и другие способы. В некоторых случаях применялся метод пряника . Кроме применения силы, европейцы подкупали местные власти, для контроля и управления делами на этой территории.
Вопрос: Как вы думаете, чем объясняются различия в развитии португальских, испанских и английских колоний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отношением к колониям. Англичане стремились сделать колонии своими «младшими братьями», были заботливы и оставили после себя в колониях культуру, богатство и пр. Испания и Португалия действовали силой и войной. Первыми создали колониальные империи Португалия и Испания, поделив мир по меридиану, проходящему через Атлантический океан. Испанская и Португальская колониальные империи, созданные в период феодальных отношений, были обязаны своим возникновением зарождению в европейском обществе буржуазных отношений. Развитие товарно-денежных отношений привело к тому, что Европа в XV в. стала испытывать острую нужду в денежном металле - золоте. Ограбление колонии и работорговля стали одними из главных моментов первоначального накопления капитала, «Жажда золота» толкнула португальцев и испанцев за океаны и послужила непосредственной причиной географических открытий и первых колониальных захватов в Африке, Азии и Америке.
Португальцы еще в XV веке владели островами и западным побережьем Африки. С открытием морского пути в Индию и Америку они прочно утвердились на восточном берегу Африки, на Индостане и Зондских остовах, а в Америки заняли огромную страну Бразилию.
Испании удалось в середине XVI века создать на территории Центральной и Южной Америки огромную колониальную империю. Испанские конкистадоры с помощью огнестрельного оружия и обмана легко захватили наиболее богатые и населенные части Нового Света -государства ацтеков в Мексике и инков в Перу.
Английские колонии не считались богатыми и ценились только из-за плодородия почвы. Поэтому метрополия менее всего интересовалась делами колонии, они были свободнее от опеки, у них было больше возможности для развития хозяйства.
Вопрос: _ - технология, при помощи которой несколько серверов, сами являющиеся вычислительными системами, объединяются в единую систему более высокого ранга для повышения эффективности функционирования системы в целом 
(*ответ*) Кластеризация
_ - это мощные, дружественные и малогабаритные компьютеры, вполне способные обеспечить создание мобильного офиса различного класса с ориентацией на электронную почту, передачу факсов, доступ в Internet 
(*ответ*) Ноутбуки
_ - это схемы, у которых выходные сигналы  в любой момент дискретного времени однозначно определяются совокупностью входных сигналов  , поступающих в тот же момент времени t (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) КС
_ предназначены для проверки работоспособности вычислительного комплекса
(*ответ*) Модули КПТО
 Сап
 Ос
 Ппос
_ программа - программа, предназначенная для решения конкретной задачи пользователя 
(*ответ*) Прикладная
_ процесс - последовательность одноразовых работ, выполняемых ресурсами компьютерной системы. Связь работ в последовательность осуществляется по событиям – по изменению состояний ресурсов 
(*ответ*) Вычислительный
_ режим работы - режим работы, при котором в компьютере одновременно могут обрабатываться несколько программ пользователей 
(*ответ*) Многопрограммный
_ структуры представляют собой многомашинные распределенные вычислительные системы, объединяющие под единым управлением несколько серверов 
(*ответ*) Кластерные
_ структуры предполагают построение схемы таким образом, что каждый из ее выходов строится по аналогии с предыдущими 
(*ответ*) Регулярные
_ шина представляет собой линии передачи данных, адресов, сигналов управления и питания 
(*ответ*) Общая
_-системы -комплексирование нескольких процессоров с разделением общей оперативной памяти (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) SMP
_ - комплекс программных средств регулярного применения в компьютере 
(*ответ*) Программное обеспечение
_ - микроканальная архитектура, обеспечивающая лучшее использование возможностей периферийных устройств (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) MCA
_ - универсальная последовательная шина, обеспечивающая скорости передачи данных 12 Мбит/с (1,5 Мбайт/с) по 4 проводникам (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) USB
_ компьютера - объем работ, выполняемый компьютером в единицу времени 
(*ответ*) Производительность
_ компьютеры предназначаются для использования в компьютерных сетях 
(*ответ*) Сетевые
_ построения предполагает выделение в структуре ЭВМ достаточно автономных, функционально логических и конструктивно законченных устройств 
(*ответ*) Модульность
_ режим работы - режим работы, при котором программа пользователя получает в монопольное владение все ресурсы компьютерной системы 
(*ответ*) Однопрограммный
_ системы - системы, полученные комплексированием однотипных элементов 
(*ответ*) Однородные
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Из кого состояло население испанских и английских колоний?
В чем разница?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Население колоний состояло из индейцев. Англичане не считали индейцев своими подданными, поэтому браков между ними не было. Совершенно иная ситуация сложилась в испанских колониях В результате смешения испанцев и индейцев появилось много метисов.
Вопрос: Какую роль сыграли Великие географические открытия и колониальные захваты в судьбе народов Азии, Африки, Америки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великие географические открытия и начало колониальных захватов имели трагические последствия для народов Азии, Африки и Америки. Колониальные захваты европейцев в странах Африки, Азии и Америки положили начало процессам сложного взаимодействия народов   и   цивилизаций,   оказавших  огромное   влияние   на   всё   их последующее развитие.
Вопрос: Какие условия необходимы для развития капитализма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для развития капитализма необходимы следующие условия; 
- наличие свободного капитала;
- наличие свободной рабочей силы;
- совершенствование орудий труда.
Вопрос: Как «революция цен» повлияла на экономику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большое воздействие «революция цен» оказала на ускорение промышленного развития ряда стран, в частности, их переход к мануфактурному производству. Значительный рост цен привел к резкому падению реальной заработной платы. Глубокие изменения внесла «революция цен» в характер аграрных отношений в европейских. государствах.
Вопрос: Почему мануфактуры стали вытеснять ремесленные мастерские?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мануфактуры стали вытеснять ремесленные мастерские потому, что:
а) ремесленные мастерские не могли обеспечить рынок необходимым количеством товара;
б) усовершенствованные орудия труда и разделение труда на мануфактуре позволяло производить более дешевый товар.
Вопрос: Какие повинности нес средневековый крестьянин в пользу сеньора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За пользование землей крестьяне несли повинности в пользу сеньора:
А) барщина - работа на господском поле.
Б) Оброк - обязанность крестьянина регулярно платить сеньору деньгами или продуктами.
Были и другие повинности, например ремонт дорог и мостов.
Вопрос: Из кого состояло городское общество?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В городах жили самые разные люди. Например, купцы (среди которых были и относительно бедные, и богатые, включая владельцев кораблей), на купеческих кораблях служили матросы. Также здесь жили ремесленники, причём на каждого мастера приходилось несколько подмастерьев и учеников. Богатые люди владели в городах домами и участками земли. Бедняки, многие из которых только пришли в город из деревни, часто нанимались слугами или даже подёнщиками. К бюргерам можно отнести богатейших горожан (патрициат) - купцов, ремесленников-мастеров, владельцев земельных участков и домов. Нередко члены патрициата покупали себе дворянские звания, или наоборот были благородными, которые поселились в городах
Вопрос: Почему в Европе возникли два сельскохозяйственных региона? Чем они различались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сельская Европа раскололась на западную и восточную. На Западе преобладало мелкое крестьянское хозяйство, крестьянин был  лично свободным, а сеньор предпочитал получать повинности в денежной форме. На Востоке все было иначе.
Вопрос: Каковы основные последствия аграрной революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Агарная революция это перестройки сельского хозяйства ради увеличения его товарности и доходности. Аграрная революция - это сосредоточение земли в руках крупных собственников, использование в сельском хозяйстве труда наемных рабочих и исчезновение крестьянства, рост продуктивности сельского хозяйства
Вопрос: _ - скорость выполнения определенного типа команд (обычно команд типа сложения) в единицу времени (в секунду) 
(*ответ*) Быстродействие
_ - это общий канал связи, используемый для обмена информацией между устройствами компьютера 
(*ответ*) Шина
_ ОС - процесс выделения отдельных частей операционной системы и построения частных операционных систем 
(*ответ*) Генерация
_ позволяют удовлетворять индивидуальные потребности пользователей (ответ дать аббревиатурой) 
(*ответ*) ПК
_ система планирует последовательность распределения и использования ресурсов вычислительной системы, а также обеспечивает их согласованную работу 
(*ответ*) Операционная
_ служит для управления вычислительным процессом путем обеспечения его необходимыми ресурсами
(*ответ*) ОС
 САП
 Модули КПТО
 СД
_ - обеспечивает подключение модемов и звуковых карт для аналоговых звуковых сигналов (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) AC
_ - это комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный для автоматизации подготовки и решения задач пользователей 
(*ответ*) Компьютер
_ - возможность различать почти равные значения 
(*ответ*) Точность
_ - промышленная стандартная архитектура, обеспечивающая совместимость, надежность и скорость до 8 Мбайт/с при работе со стандартной периферией и данными 8, 16, 32 разрядности (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) ISA
_ - свойство информации быть правильно воспринятой 
(*ответ*) Достоверность
_ ориентированы на выполнение в основном информационных функций (ответ дать аббревиатурой)
(*ответ*) КПК
В _ году появилась новая разновидность ноутбуков – UMPC, ultra-mobile PC (ультрамобильный ПК)
(*ответ*) 2006
 2005
 2003
 2004
В общем случае процесс подготовки и решения задач на ЭВМ предусматривает обязательное выполнение следующей последовательности этапов
(*ответ*) выбор метода и разработка алгоритма решения
(*ответ*) планирование и организация вычислительного процесса – порядка и последовательности использование ресурсов ЭВМ и ВС
(*ответ*) собственно решение задачи – выполнение вычислений по готовой программе
 постановка проблемы и формулировка задачи
В структуре чипсета за работу высокоскоростных устройств ядра компьютера отвечает
(*ответ*) северный мост
 ядро
 южный мост
 общая шина
В структуре чипсета низкоскоростными устройствами ввода-вывода данных управляет
(*ответ*) южный мост
 северный мост
 ядро
 общая шина
Все используемые ЭВМ различных классов образуют _ парк страны, жизнедеятельность которого и его информационное насыщение определяют успехи информатизации общества и научно-технического прогресса страны
(*ответ*) машинный
 электронный
 технический
 технологический
Дайте название совокупности элементов и их связей
(*ответ*) структура
 компьютер
 пользователь
 программа
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Докажите, что жизнь в городах стала более комфортной.в Европе
Категория: школьный раздел
Ответы:
В городе появляются первые наемные экипажи. Власти решительно борются с грязью. На домах появляются таблички с названием улиц и номером дома. Открываются многочисленные кофейни, встречи назначают в клубах и пабах. Мебель становится неразборной. На смену анфиладам приходят коридоры и отдельные комнаты
Вопрос: Как расширялись сферы деятельности «нового государства»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Социальная сфера изменялась в зависимости от развития экономической политики государства и   изменением геополитики.
Политическая сфера всегда зависела от внешней и внутренней политики государства, стараясь опираться на выгоду от политических отношений. Экономическая сфера росла с расширением территорий и постепенным технологическим развитием. Духовная сфера с древних
времен находила основную религию, наука развивалась своим чередом методом долгих работ и исследовании, культура могла перениматься из других стран.
Вопрос: Выделите характерные черты абсолютной монархии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абсолютная монархия:
- неограниченная власть короля,
- не разделяют власть с феодалами,
- уважение к закону: обязан его соблюдать, но мог изменить.

К характерным чертам абсолютной монархии можно отнести;
1.   Власть  монарха -  абсолютная,  сосредоточена  в  руках  одного человека, ни чем неограниченна (ни парламентом, ни конституцией.)
2.  Власть передается по наследству.
3. Отсутствие каких-либо демократических органов власти.
4 Население страны, правящего монарха фактически не имеет никаких прав и свобод, а если и имеет, то правитель может их с легкостью отнять,
5. Монарх сам ведёт внутреннюю и внешнюю политику государства.
Вопрос: Почему несмотря на все трудности дворянство сохранило свое первенство в обществе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В целом дворянство сохранило своё первенство в обществе. Так как купцы, и чиновники (третье сословие более зажиточных) добивались не того, чтобы третье сословие уравняли в правах с привилегированными сословиями дворянства и духовенство, а дворянских привилегий для себя и своей семьи; многим это удавалось. Тем самым дворянство было в почете и укреплялось за счёт наиболее преуспевающей части третьего сословия и тем самым сохраняло своё особое положение в обществе.

Дворянство сохранило своё первенство в обществе, так, как и купцы, и чиновники добивались не того, чтобы третье сословие уравняли в правах с двумя первыми, а дворянских привилегий для себя и своей семьи, многим это удавалось. Тем самым дворянство усиливалось за счет наиболее преуспевающей части третьего сословия и сохраняло своё особое положение в обществе
Вопрос: Какие изменения происходили в третьем сословии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большие изменения произошли в третьем сословии. При возникновении товарно - денежных отношений в сельской местности крестьяне стали преобразовываться в зажиточных крестьян, фермеров, купцов, которые стали брать в аренду у сеньора земли, выращивали продукцию и везли ее на продажу в город. Также стали выделяться ростовщики, банкиры, адвокаты, которые стали объединяться в класс буржуазии.
Вопрос: Каким образом зародился и развивался капитализм? Какие факторы способствовали его утверждению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XV в. в развитии человечества происходит перелом, В ряде стран Западной Европы начинается процесс разложения феодализма и появляются первые ростки капиталистических отношений. Мелкое хозяйство непосредственных производителей начинает разрушаться. Средства производства сосредоточиваются в руках нового класса — класса капиталистов, а сами непосредственные производители превращаются в людей лично свободных, но вынужденных жить продажей своей рабочей силы. В условиях разложения феодального хозяйства складывается общественное по своей форме крупное производство, основанное на эксплуатации наемного труда, т. е. уже капиталистическое производство.
Крестьяне и ремесленники Италии, Франции, Германии, Англии и других стран, материально заинтересованные в результатах своего труда, в процессе повседневной трудовой деятельности накапливали производственный опыт, совершенствовали орудия труда, улучшали технологию производства, способствуя тем самым развитию производительных сил.
К началу XVI в. это развитие привело к глубоким изменениям в сфере материального производства. Более сложной стала производственная техника, требовавшая перехода от мелкого производства к крупному.
Вместе с прогрессом техники выросло и углубилось общественное разделение труда. Эти сдвиги наряду с расширением внутреннего и внешнего рынка и были главной причиной указанного экономического переворота в Западной Европе XVI в.
Главным  и  решающим  фактором  в зарождении  капиталистических отношений    в    Западной    Европе    XVI    в.    явилось    усложнение производства, обусловленное ростом общественного разделения труда. Усложнившаяся форма организации производства делает необходимой перевозку на значительные расстояния как промышленных изделий, так и сельскохозяйственных продуктов, что в конкретных условиях того времени могло быть осуществлено лишь с помощью купца, который становится необходимым посредником между отдельными хозяйствами, связанными через рынок системой широкого общественного разделения труда.
Вопрос: Каковы отличительные черты «нового государства»? Почему на смену сословно-представитель но и монархии пришел абсолютизм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абсолютизм - разновидность монархической формы правления, при которой вся полнота государственной (законодательной, исполнительной, судебной), а иногда и духовной (религиозной) власти юридически и фактически находится в руках монарха.
Сословно-представительная монархия - форма правления, предусматривающая участие сословных представителей в управлении государством, составлении законов. Она складывается в условиях политической централизации. Различные сословия были представлены в органах власти неравномерно. Часть из этих законосовещательных органов эволюционировало в современные парламенты. Во многих государствах Европы сложилась форма правления, которую историки называют сословно-представительная монархия. Во главе большинства европейских государств стояли монархи (короли). Нуждаясь в поддержке населения, короли стали согласовывать свои действия (прежде всего по введению налогов, а также по принятию новых законов) с выборными представителями разных сословий.
Вопрос: Чем  в Средние века были  недовольны приверженцы различных ересей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При  всех  различиях  еретические  движения  объединяло недовольство порядками в церкви и обществе,
Вопрос: Докажите, что все основные положения Лютера вытекают из его тезиса об оправдании верой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек спасается только личной верой в бога и не нуждается в посредничестве церкви.
• Вера дается только милостью божьей.
• Церковь не должна быть богатой.
• Сохранить следует только два таинства из семи - крещение и причастие.
• Библия — единственный авторитет в делах веры. Самостоятельное ежедневное чтение Библии - обязанность верующего. Поэтому Библию необходимо переводить на национальные языки.
• Богослужение в церкви тоже должно вестись на национальных языках.
• Пышные обряды, почитание мощей и икон - идолопоклонство.
• Монашества быть не должно.

Милостью Божьей будет оправдан лишь искренне верующий, а внешние  благочестия, которых требует церковь, не имеют значения для спасении души. Соответсвенно не нужно посредничество церкви во главе с папой, покупать индульгенции, платить налог церкви т. к. человек в ее услугах не нуждался.
Вопрос: В чем причины крестьянской войны в Германии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С ростом городов сельское хозяйство стало приносить больше дохода: в городах можно было выгодно продать не только хлеб и мясо, но шерсть и лён. Чтобы иметь деньги для роскошной жизни, феодалы старались получить больше продуктов в своём хозяйстве. Они захватывали общинные земли, запрещали крестьянам собирать хворост в лесу, ловить рыбу в прудах, пасти на лугах скот. Господа заставляли крепостных больше работать на барщине, увеличивали оброк и другие платежи. Кроме того, крестьяне платили налоги князю и десятину церкви.
Вопрос: Децентрализация построения и управления вызвала к жизни следующие элементы, которые являются общим стандартом структур современных ЭВМ
(*ответ*) модульность построения
(*ответ*) иерархия управления
(*ответ*) магистральность
 иерархия построения
Для комплектования ведомственных, территориальных и региональных вычислительных центров используют 
(*ответ*) большие ЭВМ
 средние ЭВМ
 ПК
 супер ЭВМ
Для комплектования ведомственных, территориальных и региональных вычислительных центров используют _ ЭВМ 
(*ответ*) большие
Для решения крупномасштабных вычислительных задач, а также для обслуживания крупнейших информационных банков данных используют 
(*ответ*) супер ЭВМ
 большие ЭВМ
 средние ЭВМ
 ПК
Для решения крупномасштабных вычислительных задач, а также для обслуживания крупнейших информационных банков данных используют _ ЭВМ 
(*ответ*) супер
Для управления сложными технологическими производственными процессами используют 
(*ответ*) средние ЭВМ
 ПК
 супер ЭВМ
 большие ЭВМ
Для управления сложными технологическими производственными процессами используют _ ЭВМ 
(*ответ*) средние
Емкость памяти _ устройств - максимальное количество структурных единиц информации, например, байтов, слов и т.п., которое одновременно может быть размещено в памяти 
(*ответ*) запоминающих
Инженеры-_ проектируют отдельные технические устройства и разрабатывают методы их сопряжения друг с другом 
(*ответ*) схемотехники
Интегральная микросхема, содержащая основные части процессора компьютера (арифметико-логическое устройство и устройство управления), получила название 
(*ответ*) микропроцессора
Канал _ - устройство управления группой внешних устройств компьютерной системы 
(*ответ*) ввода-вывода
Микропроцессоры четвертого поколения появились в США в _ году
(*ответ*) 1971
 1972
 1973
 1974
Назовите комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный для автоматизации подготовки и решения задач пользователей
(*ответ*) компьютер
 пользователь
 структура
 элемент
Назовите мощные, дружественные и малогабаритные компьютеры, вполне способные обеспечить создание мобильного офиса различного класса с ориентацией на электронную почту, передачу факсов, доступ в Internet
(*ответ*) ноутбуки
 средние ЭВМ
 супер ЭВМ
 большие ЭВМ
Назовите основную цель использования ПК
(*ответ*) формализация профессиональных знаний
 высокая степень интеграции
 существенное воздействие на логическую структуру ЭВМ и ее программное обеспечение
 объединение знаний и производственных мощностей
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Когда и для чего была создана средневековая инквизиция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XII в. католическая церковь столкнулась с ростом оппозиционных религиозных движений в Западной Европе. Для борьбы с ними папство возложило на епископов обязанность выявлять и судить «еретиков». Еретики не оставляли церкви никакого выбора, поэтому в средние века в Западной Европе постоянно пылали костры инквизиции -специально созданной организации, боровшейся с тайными врагами католицизма.
Вопрос: Почему считается, что идеи Кальвина способствовали развитию капитализма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Идеи Кальвина способствовали развитию капитализма в Европе.
Он утверждал, что Бог дарует спасение только тому, кто трудится. И он имел в виду обычный труд - в поле, в кузнице, в своей лавке. То есть не нищие имеют больше шансов на рай, а именно те, кто работает. Соответственно, люди с доходом, по мнению Кальвина, были более угодны Богу, чем бедные. В этом прямое противоречие идеям католичества с его нищенством и отказом от земного; труд предполагает накопление богатств, Кальвин считал, что накопление богатств также угодно Богу. Ведь чем человек богаче, тем он ближе к Богу, Но это касалось только тех, кто зарабатывает собственным трудом и не ленится; богатство считалось признаком того, что Бог избрал этого человека. Раз он ему даровал богатство, то он его любит. Поэтому, деньги не считались чем-то грязным и бездуховным. Напротив, они стали признаков избранности. Указанные идеи Кальвина были особенно распространены в Германии, Швейцарии и других странах Северной Европы. Они привели к стремлению людей работать и зарабатывать, Ведь не стоит надеяться на рай для бедных. Нужно быть богатым,
поскольку это угодно Богу
Вопрос: Как вы думаете, какими могли быть последствия деятельности Ордена иезуитов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я думаю, что последствия были бы печальные. Иезуиты - один из самых загадочных и мрачных орденов за всю историю религии. Название их ордена связано с интригами, убийствами и, как ни парадоксально, с наукой и образованием. Их деятельность и правила, которым они следуют, вызывает много вопросов и осуждений. Мотивы и законы, которыми они руководствуются, для общественности недоступны и непонятны. Иезуиты ведут свои игры и для достижения своих целей они пользовались любыми способами.
Вопрос: Когда завершилось объединение Франции и когда объединение Испании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При Людовике XI в основном завершилось объединение Франции в 15 веке. Примерно в то же время, что и во Франции, завершилось объединение Испании.
Вопрос: Выделите основные черты французского абсолютизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абсолютизм или абсолютная монархия - последняя возникшая в период зарождения капитализма и разложения феодальных отношений форма феодального государства. Черты абсолютизма можно выделить следующие. Глава государства считается основным источником законодательной и исполнительной власти. Монарх распоряжается государственной казной, устанавливает налоги.
Вопрос: Почему правление Людовика XIV считается вершиной французского абсолютизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характерные для большинства европейских стран черты абсолютизма наиболее ярко воплотились во Франции. Здесь в конце XV - начале XVI вв. появились первые элементы этой формы государства. Во времена Людовика XIV, абсолютная монархия достигла своего расцвета. Король Людовик XIV выразил суть этой формы правления следующим простым определением: ''Государство - это я".
Вопрос: Почему Карл V и Филипп II, несмотря на огромные ресурсы, имевшиеся в их распоряжении, не смогли добиться своих целей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Карл V и Филипп II проводили политику централизации, но сталкивались с сопротивлением отдельных частей своей державы, а так же знати. Система управления была громоздкой. Взаимодействие между ними было плохо налажено.
Вопрос: Чем объясняется упадок Испании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В отличие от Карла V, пытавшегося учитывать интересы различных частей своей державы, Филипп II являлся прежде всего королем Испании, К началу XV1 в. эта большая страна была грозной военной силой, но не относилась к числу самых богатых и развитых в Европе. Последствия Великих географических открытий были очень благоприятны для испанского государства. Перед страной открылись новые возможности. Америка предоставляла Испании и рынки сбыта, и сырье, и драгоценные металлы. В стране наметился экономический подъем: развивалось сельское хозяйство, росли города, появлялись мануфактуры. Процветала колониальная торговля, а ее центр - Севилья - стал одним из самых больших городов Европы. Одиако подъем уже через несколько десятилетий сменился упадком. Закрывались мануфактуры и мастерские, сокращались посевы, пустели деревни.
Испанская экономика становилась все более зависимой от других стран
Вопрос: Как управлялась Республика Соединенных провинций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высшим органом власти в Республике являлись Генеральные Штаты. Существовавший наряду с ними Государственный совет в XVII веке утратил своё значение. Других централизованных общегосударственных органов власти долгое время не существовало.
Вопрос: Назовите состав программного обеспечения ЭВМ и сервисных услуг
(*ответ*) операционная система
(*ответ*) пакеты прикладных программ
(*ответ*) средства автоматизации программирования
 емкость оперативной и внешней памяти
Наименьшей структурной единицей информации является
(*ответ*) бит
 байт
 Кбайт
 Кбит
Нижний уровень обработки реализуют
(*ответ*) элементы
 узлы
 блоки
 устройства
Обеспечивают одновременную обработку группы сигналов - информационных слов
(*ответ*) узлы
 элементы
 блоки
 устройства
Общее ПО включает в свой состав
(*ответ*) ОС
(*ответ*) САП
(*ответ*) КПТО
 КП
Основные структуры ЭВМ объединяют следующие традиционные признаки
(*ответ*) ядро ЭВМ
(*ответ*) одноуровневая адресация ячеек памяти
(*ответ*) последовательное централизованное управление вычислениями
 общая шина
Основным принципом построения всех современных компьютеров является программное
(*ответ*) управление
 обеспечение
 освоение
 кодирование
Основным принципом построения всех современных компьютеров является программное 
(*ответ*) управление
Отличительной особенностью развития программных средств этого третьего поколения является
(*ответ*) появление ярко выраженного программного обеспечения
(*ответ*) развитие его ядра
(*ответ*) широкое применение интегральных схем
 использование постоянно совершенствуемых транзисторов
Пакет _ программ – это комплекс программ, предназначенных для решения определенного класса задач пользователей 
(*ответ*) прикладных
Первая электронная вычислительная машина UNIAC была построена в _ г. в рамках одного научно-исследовательского проекта, финансируемого министерством обороны США
(*ответ*) 1946
 1945
 1948
 1947
Первые электронные вычислительные машины (ЭВМ) появились немногим более _ лет назад
(*ответ*) 60
 50
 70
 45
Перечислите состояния процесса
(*ответ*) выполнение
(*ответ*) готовность
(*ответ*) ожидание
 действие
По возможностям и назначению компьютеры подразделяют на
(*ответ*) супер ЭВМ
(*ответ*) большие ЭВМ
(*ответ*) ПК
 универсальные
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 7. Одним из сторонников «договорной теории» происхождения государства является …
К. Маркс
А. Радищев (*ответ к тесту*) 
Ф. Аквинский
К. Каутский
8. Основной задачей деятельности государства в политической системе общества является …
направление своих представителей во все структуры политической системы
разрешение противоречий, возникающих в обществе (*ответ к тесту*) 
контроль за обществом
осуществление контроля за деятельностью общественных объединений
9. Стержнем механизма правового регулирования является
законность (*ответ к тесту*) 
стабильность
обоснованность
целесообразность
10. В основу федеративного устройства России положен _____ принцип
национальный
административный
территориальный
национально-территориальный (*ответ к тесту*) 
11. Со свойствами человеческого сознания появление государственности связывают представители ______ теории происхождения государства
психологической (*ответ к тесту*) 
договорной
органической
патриархальной
12. Государство — это ______ изучения философии и теории государства и права
предмет
способ
объект (*ответ к тесту*) 
метод
13. Принцип сдержек и противовесов в государственной власти означает …
разделение труда между ветвями власти
осуществление постоянно действующего взаимоконтроля ветвей власти (*ответ к тесту*) 
оказание взаимопомощи ветвей власти друг другу
независимость ветвей власти друг от друга
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Выделите причины и последствия борьбы за независимость Нидерландов,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины борьбы;
политические - стремление к независимости от испанского владычества; от колонии к республике;
экономические - желание снять ограничение с торговли и производства;
духовные - желание исповедовать кальвинизм вместо насаждаемого католицизма.
Последствия: 
1. Наступает расцвет в промышленности;
2.   Победа в революции сделала Голландию самой экономически развитой страной в Европе;
3,  Голландия заняла господствующее положение на морских торговых путях.
Вопрос: Докажите, что торговля имела огромное значение для развития Нидерландов,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одна из причин экономического подъема Голландии - обширность ее торговых связей. Она вела торговлю со Скандинавией, Северной Германией, Польшей, Литвой, русским государством. Тесные торговые связи Голландии имела с Англией, со странами Южной Европы, Доходы от внешней посреднической торговли для Голландии были основным источником первоначального накопления капитала.
Получили большое развитие суконная промышленность, производство полотна, шелка, предметов роскоши, кожевенное дело. Голландия создала высокоразвитую пищевую промышленность - изготовление работали на экспорт, В XVII в. в Голландии было 50 сахарорафинадных заводов-предприятий, перерабатывающих привозное сырье. В итоге Голландия выдвинулась в XVII в. на первое место в Европе по уровню экономического развития. Эта страна первая создала мировую торговлю.
Вопрос: Как пришли к власти Тюдоры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тюдоры — английская королевская династия, правившая с 1485 по 1603 год. При них Англия сменила католическую веру на англиканскую, из островной страны превратилась во владычицу морей. Экономика сделала громадный скачок, были заложены основы будущей колониальной империи. Династия правила всего 118 лет, но за время их царствования жизнь англичан заметно улучшилась. Тюдоры пришли к власти после нескольких десятилетий смуты. Династия провела удачную религиозную реформу; Англия нашла золотую середину
между католичеством и протестантизмом и создала независимую от Рима национальную церковь.
Вопрос: Как был устроен Английский парламент?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Английский парламент был основан в 1265 году. Он состоял из двух палат: верхней (Палаты Лордов) и нижней (Палаты Общин). В первый входили только крупные феодалы и духовенство. В неё входили кандидаты из иных слоев общества Англии по результатам голосования. Главой нижней палаты является спикер.
Вопрос: Выделите основные направления в пуританизме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пуританизм - это реформационное движение буржуазии, которое возникло в 16-17 вв, наставивших на отделение церкви от государства, конфискации церковных земель, отказа от ряда церковных обрядов, т.е. ограничение абсолютной власти церкви. Можно выделить
два основных направления:
1)   умеренное - пресвитериане, которые требовали уничтожение пережитков католицизма в церкви и заменить епископов - синодами;
2)  радикальное - сепаратисты полностью осуждали церковь, отвергали власть как епископов, так и синодов.
Вопрос: Что повлекла за собой в Англии аграрная революция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Англии аграрная революция убрала форму ограждения. Аграрная революция обеспечила промышленность дешевой рабочей силой и необходимым сырьем.

Девять англичан из десяти проживали в городах, при этом страна не испытывала недостатка в продовольствии

Королевская реформация
Вопрос: Каковы были стремления Стюартов и что им мешало?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стюарты и их аристократическое окружение вынуждены были приспособляться к капиталистическому развитию страны и считаться с интересами буржуазии, они все же недостаточно учитывали особенности послереволюционной Англии. Политика Стюартов не обеспечивала полной защиты экономических интересов английской буржуазии и нового дворянства. Стремление Стюартов править помимо парламента, опираясь на поддержку внешних сил — французского абсолютистского правительства Людовика XIV и католической церкви, с которой Стюарты тесно сблизились во время эмиграции, в конце концов привело к новому конфликту правительства реставрации с буржуазией и джентри.
Вопрос: Какие существовали направления в пуританизме и чем они различались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пуританизм - это  реформационное  движение  буржуазии, которое возникло в 16-17 вв, наставивших на отделение церкви от государства, конфискации церковных земель, отказа от ряда церковных обрядов, т.е. ограничение абсолютной власти церкви. Можно выделить
два основных направления;
1)   умеренное - пресвитериане, которые требовали уничтожение пережитков католицизма в церкви и заменить епископов - синодами;
2)  радикальное - сепаратисты полностью осуждали церковь, отвергали власть как епископов, так и синодов.
Вопрос: Почему произошла революция 1640-1660-х гг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причиной революции стал масштабный кризис, затронувший все сферы жизни:
1.  конфликт парламента с королем;
2.   поднятие Яковом Первым налогов без согласия на то парламента;
3.  конфликты разных типов землевладельцев, а именно землевладельцев феодального типа и землевладельцев капиталистического типа;
4.   религиозное противостояние католицизма и протестантства (а именно с религиозной сектой пуритан);
5.   увеличение прибыли у торговой буржуазии, а тем временем крестьяне разоряются.
Вопрос: Какова роль религиозного фактора в революции 1640-1660-х гг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В конце 16 века в Англии распространялся кальвинизм. Его приверженцы (пуритане) выступали за очищение англиканской церкви от католицизма. Они, в свою очередь, делились на несколько течений.
В парламенте пуритане ооразовали две партии: пресвитериане и индепенденты. Пресвитериане были умеренной партией, они хотели упразднить институт священства, а во главе общин поставить выборных пресвитеров, подотчётных ассамблее. Индепенденты, в отличие от пресвитериан, были против люоои церковной иерархии. Они сформировали радикальную революционную партию и боролись за ограничение власти монарха.
В духе времени обе противоборствующие стороны в своей борьбе прибегали к религиозной аргументации, однако за всем этим скрывалось социальное содержание. Каждый класс создавал религиозные взгляды, приспособленные к его нуждам и интересам, и стремился внушить эти взгляды другим.
Вопрос: По методам управления элементами ВС различают 
(*ответ*) централизованные
(*ответ*) децентрализованные
(*ответ*) со смешанным управлением
 неоднородные
По назначению вычислительные системы делят на 
(*ответ*) универсальные
(*ответ*) специализированные
 многомашинные
 многопроцессорные
По принципу закрепления вычислительных функций за отдельными ЭВМ (процессорами) различают системы с _ закреплением функций
(*ответ*) жестким
(*ответ*) плавающим
 неоднородным
 специализированным
По скорости изменения обрабатываемых цифровых данных информацию можно разделить на следующие виды
(*ответ*) статический
(*ответ*) динамический
 растровый
 векторный
По способу формирования видеоизображения бывают
(*ответ*) растровые
(*ответ*) матричные
(*ответ*) векторные
 статические
По степени территориальной разобщенности вычислительных модулей ВС делятся на системы типов
(*ответ*) совмещенного (сосредоточенного)
(*ответ*) распределенного (разобщенного)
 централизованного
 специализированного
По типоразмерам классы и модели ЭВМ делятся на
(*ответ*) настольные
(*ответ*) портативные
(*ответ*) карманные
 универсальные
По типу ЭВМ или процессоров, используемых для построения ВС, различают системы
(*ответ*) однородные
(*ответ*) неоднородные
 универсальные
 специализированные
По типу вычислительные системы разделяются на
(*ответ*) многомашинные
(*ответ*) многопроцессорные
 универсальные
 специализированные
По уровням специализации классы и модели ЭВМ делятся на
(*ответ*) универсальные
(*ответ*) специализированные
 настольные
 портативные
Под _ понимают человека, в интересах которого проводится обработка данных (введите пропущенное слово с клавиатуры)
(*ответ*) пользователем
Позволяют удовлетворять индивидуальные потребности пользователей
(*ответ*) ПК
 средние ЭВМ
 супер ЭВМ
 большие ЭВМ
Понятие _ обозначает последовательный переход от одной команды программы к другой 
(*ответ*) поток
Появление _ – наиболее яркое событие в области вычислительной техники, до последнего времени самый динамично развивающийся сектор отрасли (ответ дайте аббревиатурой)
(*ответ*) ПК
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Выделите основные черты английской конституционной монархии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Власть монарха ограничена Конституцией; законодательная власть принадлежит парламенту, исполнительная - правительству; монарх делит власть с парламентом; конституционная монархия делится на два вида: представительскую (дуалистическую) и парламентарную; постановление монарха не имеет силы, пока оно не контрассигновано соответствующим министром; монарх является представителем государства и исполнителем воли народа.
Вопрос: Как проходила борьба Венгрии с османской угрозой в 14-15 вв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основным противником Турции в 14-16 вв. стало Венгерское королевство. В конце XIV века турки получили мощного предводителя — Баязида Молниеносного. Он сосредоточился на добивании Византийской империи, и поэтому Венгрия, в которой после смерти Людовика в 1382 году началась междоусобица? в это время практически не сталкивалась с Османской империей. Однако когда в 1396 году турки осадили Константинополь, известие об этом вызвало отклик в Европе, и король венгерский и чешский Сигизмунд организовал крестовый поход против турок. Объединённое европейское войско сошлось с турками в битве при Никополе и потерпело тяжёлое поражение.
Вопрос: Каковы отличительные черты политического развития Чехии и Венгрии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XVI-XVII вв. Чехия и часть Венгрии вошли в державу австрийских Габсбургов, где развивался абсолютизм. Особенностью этого региона была огромная роль династических связей., что приводило к объединению двух и более государств в одних руках или в руках близких родственников. Такие династические унии (т. е. объединения двух стран под властью одной династии) не были прочными, поскольку
входившие в них государства имели разные интересы.
Огромное воздействие на соотношение сил в регионе оказывала
Османская империя. Венгрия испытала удары турок ещё в XIV в. Однако в начале XVI в. королевская власть в Чехии и Венгрии, находившихся в это время под властью одного монарха, была ослаблена мятежной знатью, которая даже в условиях турецкой угрозы не желала объединить свои усилия. В 1 526 г. Венгрия подверглась разгрому. Непрерывные войны заставляли Фердинанда Габсбурга и во внутренней политике действовать решительно, В его правление усилилась королевская власть, выросли налоги, сократилось влияние сословно-представительных органов, проводилась политика Контрреформации. С 1556 г. и до 1806 г. наследники Фердинанда I, являлись одновременно королями Чехии и Венгрии, эрцгерцогами Австрии и императорами Священной Римской империи. При этом и Чехия и Венгрия сохраняли собственные законы, привилегии и систему управления, К тому же Венгрия не входила в состав Священной Римской империи, и интересы монархов из династии Габсбургов как правителей этих стран зачастую противоречили их же интересам как императоров. Особым периодом в истории Чехии и Венгрии было правление короля Рудольфа II Габсбурга, который считал защиту христианства от турок своей главной задачей и добился в этом некоторых успехов. Другим важнейшим направлением его деятельности была политика Контрреформации. Однако Реформация успела пустить в его владениях достаточно глубокие корни, и действия Рудольфа II не имели успеха, В Чехии, где разные направления в христианстве издавна противостояли друг другу, императору пришлось пойти на существенные уступки протестантам. Напряжение во владениях Габсбургов, особенно в Чехии, нарастало. Разразившаяся вскоре Тридцатилетняя война принесла Чехии огромные жертвы и способствовала упадку страны.
Вопрос: Почему в Польше не сложилась абсолютная монархия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XVI в. в Польше завершилось формирование сословной монархии при которой от участия в общественной жизни были устранены представители купечества и городской буржуазии. Все большую роль в решении всех дел государственной жизни стала играть шляхта. Особенностью политического развития Польши в XVII в. стало то, что в стране сложилась не абсолютная монархия, а своеобразная шляхетская республика. Король, которого избирала шляхта не имел права принимать решения без согласия сейма, превратившийся в главный орган в государстве.
Вопрос: Какую роль в истории Польши сыграла Люблинская уния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Именно благодаря этой унии и появилась Речь Посполитая. Именно эта уния, в 1569-м году объединила в единое государство маленькое польское королевство и огромное Великое княжество Литовское. Воспользовавшись трудностями Литвы в войне с Россией, поляки пообещали помощь в обмен на объединение в одно государство.
Литовцы согласились. В результате поляки фактически даром получили гигантские территории в Белоруссии, на Украине и в Прибалтике. После этого они окончательно возомнили себя великими завоевателями, пошли дальше, на восток, но, потеряли половину земель. В принципе, Люблинскую унию можно считать началом конца Польши. Поляки получили под свою власть многочисленное православное население и, вместо того, чтобы как-то договориться с ним, начали откровенно притеснять православных, что, в конечном итоге, и привело к развалу и ликвидации Речи Посполитой.

Двигающую и решающую. Благодаря унииполяки вмешались во внутренние дела России - получали от этого выгоды. Но также из- за унии внутреннее устройство ослабло перед лицом соперников.
Вопрос: Каковы были успехи Османской империи в 15-16 вв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мехмед (Магомет) II в 1450-1460-х гг. завоевал на Балканах Сербию, Боснию, Герцеговину и Албанию. В 1460-х гг. под власть османов попало Афинское герцогство, а затем почти вся Греция за исключением небольших областей, в которых хозяйничала Венеция. В средине 1470-х гг. Мехмед II подчинил Крымское ханство. В Малой Азии турками был покорен Трапезунд. Внук Мехмеда Селим I в начале 16 в, продолжил победоносные войны, захватив огромные территории в Закавказье, заняв Сирию и Египет.
В 16 в. Султан Селим, начавший править в Османской империи в 1512 г. продолжил завоевания своего деда Мехмеда 11, неуклонно расширяя границы  собственной  державы.  Если  Мехмед  в  15  в.  завоевал Константинополь, Сербию, Боснию, Герцеговину, Албанию, Крым и Азов (Тану), а также Трапезунд и всю территорию Анатолии в Малой Азии, то его внук Селим в 16 в, развязал войну с Ираном. В результате победоносных действий турецкая армия овладела большей частью Месопотамии (Междуречья) и Курдистаном. После этого султан Селим обратил взор на Ближний Восток и покорил Сирию, Палестину, Хиджаз и   Египет,   и   в   1517   г   принял  титул  халифа,   приравняв  себя   к средневековым арабским правителям. Даже гордые венецианцы вынуждены были ежегодно выплачивать султану большую дань, чтобы  охранить в своих руках остров Кипр, бывший для купцов Венеции важной торговой базой в восточной части Средиземного моря.
Вопрос: Выделите основные черты между народных отношений в 16-17 вв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) государства были уже в основном централизованными, на первый план выходили отношения монархов друг с другом;
2)    одну из главных ролей стала играть вражда католиков и протестантов;
3)   войны в Новое время чаще стали вестись из-за коммерческих интересов той или иной страны, часто они шли из-за колоний. Но так же, как и в Средние века войны часто велись в династических интересах монархов.
Вопрос: Докажите, что Вестфальский мир был важной вехой в жизни Европы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вестфальский мир был важной вехой в жизни Европы так как в первую разрешил те противоречия которые и привели к Тридцатилетней войне:
1) уравнял в правах католиков и протестантов (кальвинистов и лютеран), узаконил конфискацию церковных земель и отменил принцип «чья власть — того и вера», вместо которого провозглашался принцип веротерпимости;
2)  измененил внешнеполитическую ситуацию в Европе;
3) положил конец стремлению Габсбургов расширить свои владения за счёт территорий государств и народов Западной Европы и подорвал авторитет Священной Римской империи: с этого времени старый иерархический порядок между народи ых отношений, в котором германский император считался старшим по рангу среди монархов, был разрушен и главы независимых государств Европы, имевшие титул королей, были уравнены в правах с императором;
4)  согласно нормам, установленным Вестфальским миром, главная роль в международных отношениях, ранее принадлежавшая монархам, перешла к суверенным государствам.
Вопрос: Почему культура Возрождения получила такое название?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возрождение, или Ренессанс — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Отличительная черта эпохи возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности) . Появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» —так и появился термин.