nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Рассчитайте объем хлора, приведенный к нормальным условиям, который необходим для хлорирования 4,48 л метана (объем приведен к нормальным условиям) до хлороформа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH4 (x) + 3Cl2 (3x) --hv--> CHCl3 + 3HCl
n(CH4)= 4,48 / 22,4= 0,2 моль = x
n(Cl2)= 3x = 0,2 * 3= 0,6 моль.
V(Cl2)= 0,6 * 22,4= 13,44 л
Вопрос: Рассчитайте минимальный объем раствора гидроксида калия (массовая доля КОН 20%, плотность 1,19 г/мл), который потребуется для полной нейтрализации оксида углерода (IV), выделившегося при сгорании 8,4 л бутана (объем приведен к нормальным условиям).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
-> СН2Вr - СН2 - СН2  - СН2Вr ->
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Различают _ основных вида(ов) нервной реакции на стресс 
 (*ответ*) четыре 
 пять 
 два 
 три 
Различают _ основных модели(ей) поведения менеджера в конфликтной ситуации 
 (*ответ*) четыре 
 две 
 три 
 пять 
Различают _ типа(ов) самообороны как варианта разрешения конфликта 
 (*ответ*) четыре 
 два 
 три 
 пять 
Различают _ типа(ов) сотрудничества как варианта разрешения конфликта 
 (*ответ*) два 
 пять 
 четыре 
 три 
Разновидностью авторитарного стиля управления является стиль руководства 
 (*ответ*) добросердечный 
 либеральный 
 участвующий 
 совещательный 
Разновидностью демократического стиля управления является стиль руководства 
 (*ответ*) совещательный 
 либеральный 
 эластичный 
 добросердечный 
Разногласия между менеджером и подчиненным по поводу сроков выполнения работы или оплаты труда - это конфликт 
 (*ответ*) иерархический 
 психологический 
 межличностный 
 линейно-штабной 
Разногласия между начальником сборочного цеха и начальником отдела труда завода по вопросу сокращения численности работников - это конфликт 
 (*ответ*) линейно-штабной 
 межфункциональный 
 межличностный 
 иерархический 
Рекомендуемая продолжительность перерыва в заседании совещании составляет _ минут 
 (*ответ*) 10-15 
 20-30 
 5-7 
 3-5 
Самой распространенной формой делового общения является(ются) 
 (*ответ*) индивидуальная беседа 
 переговоры 
 совещание 
 собрание 
Способ анализа поведения и характерных черт личности, в основе которого лежит выявление особых психологических примет, индивидуальных особенностей деятельности, его умений и навыков, - это 
 (*ответ*) индивидуализация 
 стереотипизация 
 рефлексия 
 эмпатия 
Способ построения психологического портрета собеседника в процессе делового общения, основанный на познании и оценке менеджером своей позиции и размышлениях о позиции другого человека, ходе его мыслей и предполагаемых планах поведения, - это 
 (*ответ*) рефлексия 
 стереотипизация 
 индивидуализация 
 эмпатия
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Относительная плотность паров некоторого циклоалкана по водороду равна 42. Молекула циклоалкана не имеет боковых ответвлений от главной углеродной цепи. Определите формулу циклоалкана и назовите его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
формула циклоалкана CnH2n

M(CnH2n) =D*2= 2*42=84 

M(CnH2n)=12n+2n=14n

14n=84

n=84/14=6 - примерное коичество С

С6Н12 

Ответ:циклогексан
Вопрос: Изобразите структурные формулы всех изомерных циклоалканов, эмпирическая формула которых С5Н10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие соединения образуются при действии металлического натрия на следующие вещества: а) 1,3-дибромбутан; б) 1,4-дибромбутан; в) 1,4-дибромпентан? Напишите уравнения реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какой продукт образуется при гидрировании циклобутана? Рассчитайте массу этого продукта, если для реакции взяли 6,72 г циклобутана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При действии 34,5 г натрия на 1,3-дихлорпропан массой 113 г получен углеводород циклического строения. Назовите его и рассчитайте его массу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих алкенов: а) 3-метилпентен-2; б) 4,4-диметил- 3-этилгексен-1; в) 4-изопропилгептен-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы изомеров, соответствующих эмпирической формуле С4H8, и дайте им названия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите формулы изомерных углеводородов, состав которых отвечает эмпирической формуле С5Н10. Сколько может быть таких углеводородов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы изомеров, которые соответствуют эмпирической формуле С3Н5С1. Сколько может быть таких изомеров? Дайте названия этим хлор-производным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В двух сосудах находятся пропан и пропилен. С помощью каких реакций можно различить эти газы? Напишите уравнения реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Способ построения психологического портрета собеседника в процессе делового общения, основанный на психологическом анализе, позволяющем проникнуть в эмоциональное состояние людей, взаимодействующих в той или иной жизненной ситуации, - это 
 (*ответ*) эмпатия 
 стереотипизация 
 индивидуализация 
 рефлексия 
Способ построения психологического портрета собеседника в процессе делового общения, строящийся на основе переноса выявленных в практике общения менеджера типичных свойств и способов поведения личности на конкретную ситуацию взаимодействия, - это 
 (*ответ*) стереотипизация 
 индивидуализация 
 ассоциация 
 эмпатия 
Стиль управления, который характеризуется высокой централизацией руководства, доминированием единоначалия, стремлением утвердить свое влияние, авторитет, - это стиль руководства 
 (*ответ*) авторитарный 
 технократический 
 либеральный 
 демократический 
Стиль управления, который характеризуется минимизацией активного участия руководителя в управлении коллективом, склонностью к излишней нетребовательности, - это стиль руководства 
 (*ответ*) либеральный 
 участвующий 
 эластичный 
 демократический 
Технология организации и проведения делового совещания включает _ обязательных этапа(ов) 
 (*ответ*) четыре 
 пять 
 три 
 два 
Технология поиска путей эффективного взаимодействия конфликтующих сторон включает _ этапов 
 (*ответ*) семь 
 восемь 
 пять 
 шесть 
Тип абстрактного собеседника, которого характеризует недостаточная уверенность в себе, боязнь публичных выступлений, неумение формулировать свои мысли, - это психологическая модель 
 (*ответ*) «трусишка» 
 «позитивный собеседник» 
 «неприступный собеседник» 
 «незаинтересованный собеседник» 
Тип абстрактного собеседника, который характеризуется тем, что абсолютно не выносит критики, в ходе деловой беседы ведет себя как личность, стоящая выше остальных, - это психологическая модель 
 (*ответ*) «важная птица» 
 «всезнайка» 
 «неприступный собеседник» 
 «вздорный собеседник» 
Тип абстрактного собеседника, который характеризуется тем, что в ходе деловой беседы как бы «спит», не стремится к сотрудничеству, безразличен к обсуждаемой проблеме, - это психологическая модель 
 (*ответ*) «незаинтересованный собеседник» 
 «важная птица» 
 «неприступный собеседник» 
 «вздорный собеседник» 
Тип абстрактного собеседника, который характеризуется тем, что в ходе деловой беседы любит навязывать свою точку зрения, на все имеет свое мнение и уверен в том, что все знает лучше других, - это психологическая модель 
 (*ответ*) «всезнайка» 
 «позитивный собеседник» 
 «болтун» 
 «вздорный собеседник» 
Тип абстрактного собеседника, который характеризуется тем, что в ходе деловой беседы постоянно задает вопросы, независимо от того, имеют они реальную основу или надуманны, - это психологическая модель 
 (*ответ*) «почемучка» 
 «вздорный собеседник» 
 «всезнайка» 
 «болтун»
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Напишите уравнения реакций между пропиленом и следующими веществами: а) хлором; б) иодоводородом; в)) этаном (в присутствии хлорида алюминия); г) водой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие вещества образуются, если к бутену-1 присоединить бромоводород, а на полученнцй продукт подействовать спиртовым раствором гидроксида натрия? Составьте уравнения реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых из бутена-1 можно получить бутен-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнения реакций между 2-метилбутеном-1 и следующими веществами: а) водородом; б) бромом; в) перманганатом калия в нейтратьной среде; г) бромоводородом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите структурные формулы цис- и транс-изомеров бутена-2. Одинаковые или различные продукты образуются при присоединении брома к этим изомерам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
этилен —> бромэтан —> этилен —> 1,2-дибромэтан
Укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно из 1,2-дихлорэтана получить 1,1-дихлорэтан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В результате присоединения иода к этилену получено 98,7 г иодпроизводного. Рассчитайте массу и количество вещества этилена, взятого для реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте массу продукта, полученного при присоединении бромоводорода к 11,2 л пропилена (объем приведен к нормальным условиям). Какой продукт образуется в этой реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Объем пропилена: 11,2 л
Масса продукта: x г

Найти:
Массу продукта, образующегося при присоединении бромоводорода к пропилену.

Решение с расчетом:
1. Найдем количество вещества пропилена (C₃H₆) при нормальных условиях:
n(C₃H₆) = V / Vm = 11,2 л / 22,4 л/моль = 0,5 моль

2. Уравнение реакции присоединения бромоводорода (HBr) к пропилену (C₃H₆):
C₃H₆ + HBr -> C₃H₇Br

3. Молярные массы:
C₃H₆: 42 г/моль
HBr: 80 г/моль
C₃H₇Br: 122 г/моль

4. Рассчитаем массу продукта:
Масса(C₃H₇Br) = n(C₃H₆) * молярная масса(C₃H₇Br) = 0,5 моль * 122 г/моль = 61 г

Ответ:
Масса продукта, образующегося при присоединении бромоводорода к пропилену, составляет 61 г.
Вопрос: 2-Метилпропен подвергнут каталитическому гидрированию. Какое вещество получено при этом? Рассчитайте объем продукта, который образуется при гидрировании 2-метилпропена массой 12,6г (нормальные условия).
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3-C(CH3)=CH2 + H2=CH3-CH(CH3)-CH3
n(C4H8)= m/M=12,6/56=0,225 моль
n(C4H8)=n(C4H10)
V(C4H10)=n*Vm=0,225*22,4=5,04 л
Вопрос: Какой продукт образуется в реакции присоединения иодоводорода к пропилену? Рассчитайте, какая масса его будет получена, если объем исходного пропилена равен 3,92 л (нормальные условия), а его массовая доля выхода равна 60%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Массовая доля углерода в непредельном углеводороде равна 85,7%, а водорода — 14,3%. Относительная плотность газа по водороду равна 21. Определите формулу газа и назовите его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примем за 100 г массу образца вещества, значит массы элементов будут равны их массовым долям.
Можно находить количества элементов: 
n(C) = 85,7 г/12 г/моль = 7,14 моль 
n(H)= 14,3 г/1 г/моль = 14,3 моль 
Итого: n(C) : n(H) = 7,14 : 14,3 = 1 : 2 
Простейшая формула вещества - СН2.
Его Молярная масса равна 14 г/моль 
Mолярная масса вещества: M=D(H2)*M(H)2 = 21* 2 г/моль = 42 г/моль 
Число простейших единиц: 42 г/моль/14 г/моль = 3 
Формула вещества - С3Н6. Это пропен, CH2=CH-CH3
Вопрос: Неизвестный алкен массой 7 г присоединяет бромоводород объемом 2,8 л (нормальные условия). Определите формулу этого алкена, изобразите структурные формулы его изомеров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
m(CnH2n) =7 г
V(CHBr) = 2,8 л
СnH2n-?
                          Решение
СnH2n + HBr –> CnH2n+1Br
n(HBr)= V : VM = 2,8 л : 22,4 л/моль = 0,125 моль
n(CnH2n) = n(HBr) = 0,125 моль
М(CnH2n) = m: n = 7 г : 0,125 моль = 56 г/моль
М(CnH2n) = 12n + 2n=56
14n=56
n=4
C4H8 - бутен
Изомеры :
1) CH2=CH-CH2-CH3  бутен-1
2) CH3-CH=CH-CH3 бутен-2
3) CH2=C(CH3) -CH3 2-метилбутен-1
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих органических соединений: а) пентадиена-1,4; б) 2,3-диметил-гексадиена-2,4; в) З-изопропилгексадиена-1,3; г) 2,2,7,7-тетраметилоктадиена-3,5. Какие из названных веществ имеют сопряженные двойные связи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых, используя бутадиен-1,3 и неорганические вещества, можно получить 3,4-диметилгексан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций присоединения брома, водорода и бромоводорода к изопрену, а также уравнения реакций полимеризации изопрена.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Бутадиен-1,3 подвергся гидрированию водородом. При этом реагенты были взяты в молярном отношении 1 : 1. Продукт реакции прореагировал с бромной водой, взятой в избытке. Какое вещество образовалось в результате этих превращений? Составьте уравнения осуществленных реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как исходя из бутана можно получить 2,3-дихлорбутан? Напишите уравнения реакций, которые надо осуществить для такого превращения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте относительную плотность бутадиена-1,3 по водороду и по воздуху.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПО ВОДОРОДУ
D(H2)= 54 : 2 = 27

ПО ВОЗДУХУ
D(ВОЗДУХА) = 54 : 29 = 1,862
Вопрос: В процессе общения с подчиненными и деловыми партнерами менеджер может воспользоваться так называемым « _ тела», т.е. с помощью мимики человека, его поз и жестов определять, с известной долей приближения, состояние собеседников, их мысли и желания
 (*ответ*) языком
В управлении людьми руководитель выполняет ряд _, содержание которых зависит от управленческой ситуации
 (*ответ*) ролей
В ходе беседы надо помнить, что возбужденный человек одновременно пытается подсчитать _, нанесенный его идее, найти каверзный вопрос и задать его собеседнику
 (*ответ*) ущерб
Важное правило при обсуждении особых мнений, высказанных на совещании, - критиковать только подходы к решению проблемы, но не предложивших их _
 (*ответ*) сотрудников
Важным моментом в предотвращении конфликтной ситуации является учет психологической _ вместе работающих сотрудников
 (*ответ*) совместимости
Вариант разрешения конфликта путем добровольного принятия обеими сторонами найденного в полемике решения относится к типу
 (*ответ*) «компромисс»
 «взаимодействие»
 «кооперация»
 «капитуляция»
Вариант разрешения конфликта, при котором инициатор конфликта, добиваясь своего пытается навязать собственную точку зрения на проблему, не интересуясь мнением другой стороны, относится к типу
 (*ответ*) «доминирование»
 «индивидуализация»
 «самооборона»
 «подавление»
Вариант разрешения конфликта, при котором конфликтующие стороны стремятся к сближению точек зрения и интересов, а также получению обоюдных выгод на длительный период времени, относится к типу
 (*ответ*) «взаимодействие»
 «партнерство»
 «консолидация»
 «интеграция»
Вариант разрешения конфликта, при котором обвиняемая сторона старается успокоить партнера, уверяя, что нет причин для ссоры, относится к типу
 (*ответ*) «ослабление»
 «компромисс»
 «уклонение»
 «капитуляция»
Вариант разрешения конфликта, при котором один из участников старается уйти от конфронтации, подчиняясь силе и авторитету оппонента, относится к типу
 (*ответ*) «капитуляция»
 «компромисс»
 «уклонение»
 «бездействие»
Вариант разрешения конфликта, при котором одна из сторон старается уйти от конфронтации в форме отговорок либо переключения переговоров с важных вопросов на второстепенные, относится к типу
 (*ответ*) «уклонение»
 «ослабление»
 «компромисс»
 «приспособление»
Вид власти, при котором влияние на подчиненных осуществляется благодаря тому, что они принимают на веру профессионализм менеджера, его опыт и знания, - это власть
 (*ответ*) экспертная
 законная
 примера
 лидера
Вид власти, при котором влияние на подчиненных осуществляется благодаря тому, что они принимают на веру профессионализм менеджера, его опыт и знания, - это власть
 (*ответ*) экспертная
 законная
 примера
 лидера
Вид нервной реакции на стресс, для которого характерно пассивное поведение личности, не желающей ничего предпринимать, чтобы изменить ситуацию, - это
 (*ответ*) бездействие
 депрессия
 отрицание
 капитуляция
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Какой объем водорода, измеренный при нормальных условиях, может быть присоединен к 56,2 г бутадиена- 1,3 при его гидрировании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При дегидратации этилового спирта С2Н5ОН массой 36,8 г по способу Лебедева получен бутадиен-1,3 объемом 5,6 л (нормальные условия). Вычислите массовую долю выхода продукта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изопрен, полученный при дегидрировании 2-метилбутана, пропустили через избыток бромной воды, получив тетрабромпроизводное массой 58,2 г. Рассчитайте массу 2-метилбутана, который был взят для реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: а) 3,3-диметилбутина-1; б) 2,5-диметилгексина-3; в) 4-метил-5-этилоктина-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько изомеров может иметь углеводород состава С4Н6? Напишите их структурные формулы и дайте названия по международной номенклатуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы изомерных алкинов состава С5Н8. Сколько алкинов соответствует этой эмпирической формуле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько изомерных алкинов соответствует эмпирической формуле С6Н10? Составьте структурные формулы этих изомеров и назовите их по заместительной номенклатуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько алкинов могут быть изомерны изопрену? Напишите структурные формулы этих алкинов и назовите их по заместительной номенклатуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Эмпирическая формула некоторого углеводорода С3Н4. Известно, что это вещество реагирует с бромной водой и натрием (при этом выделяется водород). Определите структурную формулу углеводорода. Напишите уравнения реакций его с бромом и натрием.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
этилен —> А —> Б —> 1,1 -дибромэтан
Назовите соединения А и Б. Укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вид нервной реакции на стресс, характеризующийся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения, - это
 (*ответ*) депрессия
 бездействие
 бессилие
 отрицание
Вид психологической защиты, при котором информация, тревожащая индивида, не воспринимается, при этом человек не теряет бодрости и не унывает, - это
 (*ответ*) «отрицание»
 «бездействие»
 «инвариантное восприятие»
 «уклонение»
Вид психологической защиты, при котором негодующие по причине стресса люди не желают брать на себя никакой ответственности и во всем происходящем обвиняют окружающих, - это
 (*ответ*) «возмущение»
 «бездействие»
 «бессилие»
 «отрицание»
Внимание и интерес к обсуждаемым проблемам пропадают у участников совещания после _ минут работы (ответ впишите цифрами)
 (*ответ*) 90
Впервые в России обращение на «Вы» к своим приближенным ввел
 (*ответ*) Петр I
 Александр II
 Павел III
 Николай II
Выделяют две группы факторов, вызывающих стресс: _ и личностные
 (*ответ*) организационные
Высокий профессионализм и личные качества харизматичного менеджера, обеспечивающие ему возможность влиять на подчиненных, - это власть
 (*ответ*) примера
 традиционная
 экспертная
 профессионала
Деловое совещание, являясь способом привлечения коллективного разума к выработке оптимальных решений по важным для предприятия вопросам, может решать и важную _ задачу
 (*ответ*) учебно-воспитательную
Деловые индивидуальные беседы по способу подготовки делятся на
 (*ответ*) специально подготовленные и не подготовленные
 с двусторонним и многосторонним обменом информации
 регламентированные и нерегламентированные
 свободные и формализованные
Деловые совещания лучше всего проводить в _ часов
 (*ответ*) 16-18
 9-11
 13-14
 14-15
Децентрализация личной власти достигается _ основными способами (ответ впишите словами)
 (*ответ*) тремя
Для работы в стрессовой обстановке лучше всего подходят люди, которых относят к типу
 (*ответ*) хладнокровных
 ожесточенных
 самоуверенных
 эмоциональных
Если мастер приказывает рабочему сделать деталь, мотивируя это производственной необходимостью, а рабочий отказывается, налицо конфликт
 (*ответ*) иерархический
 горизонтальный
 смешанный
 вызванный отсутствием авторитета
Заслуженное доверие, обеспечивающее индивиду возможность влиять на поведение других людей без применения механизмов официальной власти, - это _
 (*ответ*) авторитет
Исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать приказания и что его долг подчиняться ему, - это власть
 (*ответ*) традиционная (законная)
 принуждения
 эталонная
 лидера
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Назовите вещество А и составьте уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений:
CH4 -> а -> CH2 = CHCl
Категория: школьный раздел
Ответы:
2ch4=C2H2ацетилен+3H2
c2h2+Hcl=Ch2=CHcl
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
А14С3 -> А -> Б -> Ag2C2
Назовите вещества А и Б, укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнения реакций, в которых 1 моль брома присоединяется к 1 моль следующих веществ: а) пропина; б) изопрена; в) пропилена; г) бутина-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых исходя из метана можно получить этан двумя различными способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Назовите соединения А и Б, которые получены на первом и втором этапах синтеза, протекающего по схеме:
карбид кальция —> А —> Б —> СН3— СН2Вг
Составьте уравнения реакций, необходимых для осуществления данных превращений, указав условия их протекания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трех сосудах находятся этан, этилен и ацетилен. С помощью каких реакций можно различить эти газы? Составьте уравнения этих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций между пропином и следующими веществами: а) водородом (в избытке, катализатор — платина); б) хлороводородом (в избытке); в) водой [в присутствии солей ртути (II)]; г) аммиачным раствором оксида серебра; д) перманганатом калия,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте массу 1,1-дихлорэтана, который может быть получен из 560 л ацетилена (нормальные условия).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При гидрировании ацетилена получен этан массой 600 г. Определите массу и количество вещества ацетилена, подвергнутого гидрированию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Исследования показывают, что менеджеры различных компаний тратят на телефонные переговоры _ % рабочего времени
 (*ответ*) 4 - 27
 35 - 50
 60 - 70
 35 - 40
Исторически сложившаяся устойчивая норма (совокупность взаимосвязанных норм) поведения - это _
 (*ответ*) традиция
К группе служебных конфликтов относятся
 (*ответ*) иерархические
 (*ответ*) межфункциональные
 (*ответ*) формально-неформальные
 личность-группа
К методам влияния менеджера на подчиненных посредством убеждения относятся
 (*ответ*) обращение к выявленным потребностям сотрудника
 (*ответ*) создание образа мыслей, вызывающих доверие сотрудника
 создание атмосферы открытости и доверия в коллективе
 свобода в выборе решения задач
К методам влияния менеджера на подчиненных путем участия относятся
 (*ответ*) активное участие сотрудников в принятии решений
 (*ответ*) самоконтроль сотрудников за выполнением работ
 (*ответ*) создание атмосферы открытости и доверия в коллективе
 учет в первую очередь интересов сотрудников, а не собственных интересов
 выявление позитивных сторон общения, к которым расположен сотрудник
К стилям урегулирования межличностных конфликтов относятся
 (*ответ*) самооборона
 (*ответ*) сотрудничество
 приспособление
 консолидация
К участию в деловом совещании должны привлекаться
 (*ответ*) только те должностные лица, которые наиболее компетентны в обсуждаемой проблеме
 все желающие принять участие в обсуждении проблемы
 только те сотрудники, которые умеют четко и ясно излагать свои мысли
 максимальное количество участников, которое может уместиться в зале заседаний
К функциональным последствиям конфликта относятся
 (*ответ*) стремление к сотрудничеству
 (*ответ*) повышение качества принятия решений
 удовлетворенность победой в конфликте
 неудовлетворенность работой
Как показывают исследования, обычно хорошо сосуществуют личности, обладающие _ темпераментами, привычками, наклонностями
 (*ответ*) разными
Когда менеджер предоставляет только одному из сотрудников благоприятный режим работы, то налицо конфликт
 (*ответ*) формально-неформальный
 психологический
 межличностный
 вертикальный
Когда менеджер прибегает к мелочной опеке и жестко определяет все стадии выполнения задания подчиненным, - это разновидность авторитета
 (*ответ*) педантизма
 чванства
 подавления
 расстояния
Когда менеджер прибегает к угрозам, полагая, что это укрепляет его авторитет, - это разновидность авторитета _
 (*ответ*) подавления
Когда один из членов совета директоров компании выходит из его состава, недовольный проводимой политикой, то, применительно к совету директоров, налицо конфликт
 (*ответ*) личность - группа
 межличностный
 авторитетов
 межгрупповой
Контроль руководителя над ресурсами, используемыми для удовлетворения каких-либо потребностей подчиненного, - это _ власти
 (*ответ*) источник
Конфликт между конструктором и технологом из-за различных вариантов проектных решений выполнения совместной работы относится к группе
 (*ответ*) межфункциональных
 межгрупповых
 вертикальных
 смешанных
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Массовая доля примесей в карбиде кальция равна 12%. Рассчитайте объем ацетилена, приведенный к нормальным условиям, который можно получить из образца этого карбида массой 400 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из технического карбида кальция массой 30 г получен ацетилен объемом 8,4 л (нормальные условия). Рассчитайте массовую долю примесей в образце карбида.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Предложите способ, с помощью которого можно распознать три газа: пропан, пропен и пропин. Составьте уравнения реакций, которые надо осуществить для такого определения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Только пропин реагирует с аммиачным раствором хлорида меди с образованием красного осадка :
CH3-C≡CH + Cu(NH3)2Cl ---> CH3-C≡CCu + NH3 + NH4Cl
2) Пропен и пропин обесцвечивают бромную воду, но пропин мы уже отличили:
CH3-CH=CH2 + Br2 ---> CH3-CHBr-CH2Br
CH3-C≡CH + 2Br2 ---> CH3-CHBr2-CH2Br2
3) Пропан не реагирует ни с чем, определяется методом исключения
Вопрос: Какое из двух соединений — бензол или этилбензол — будет легче окисляться? Напишите уравнение реакции окисления этого соединения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объясните, почему бензол, являющийся непредельным соединением, с большим трудом вступает в реакции присоединения. В каких условиях бензол присоединяет хлор? Составьте уравнение реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько изомерных гомологов бензола соответствуют формуле C9H12? Напишите структурные формулы изомеров и назовите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Изобразите структурные формулы монохлор производных толуола. Дайте названия всем соединениям по заместительной номенклатуре,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как можно осуществить следующие превращения:
метан —> А —> бензол —> Б —> дифенил (C6H5—С6Н5)
Напишите уравнения реакций. Назовите вещества А и Б и укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для превращения метана в дифенил (C6H5—C6H5), можно использовать следующие реакции:

1. Метан -> А -> Б -> Дифенил:
\[ CH_4 -> C_2H_6 -> C_6H_6 -> C_{12}H_{10} \]

Вещество А и условия протекания реакций:

1. Метан -> Этан:
\[ CH_4 + Cl_2 -> CH_3Cl + HCl \]
Условия: реакция протекает при хлорировании метана в присутствии хлора и ультрафиолетового излучения.

2. Бензол -> Дифенил (Дифенилэтан):
\[ 2C_6H_6 -> C_{12}H_{12} \]
Условия: реакция протекает при каталитическом восстановлении бензола водородом на катализаторе, таком как платина или никель.

Таким образом, для превращения метана в дифенил можно использовать указанные реакции с соответствующими условиями протекания.
Вопрос: Напишите уравнения реакций между толуолом и следующими веществами: а) бромом в присутствии бромида железа (III); б) нитрующей смесью (HNO3 и H2SO4); в) раствором перманганата калия; г) этиленом в присутствии хлорида алюминия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трех стаканчиках налиты следующие жидкости: бензол, стирол C5H5—СН=СН2 и фенилацетилен С6Н5—С=СН. С помощью каких реакций можно различить эти вещества? Составьте уравнения этих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Помогите пожалуйста
Вопрос: Конфликт между руководством и профсоюзной организацией предприятия относится к типу конфликтов
 (*ответ*) межгрупповых
 линейно-штабных
 организационных
 межличностных
Конфликт может возникнуть при условии, когда _, будучи поводом, инициирует конфликтную ситуацию
 (*ответ*) инцидент
Конфликт, возникший из-за того, что отдел сбыта стремится увеличить долю рынка за счет политики низких цен, а финансовая служба предприятия предпочитает получить наибольший доход в краткосрочном периоде, обусловлен
 (*ответ*) несовместимостью целей
 различным восприятием действительности
 нечетким определением ролей и прав внутри организации
 различием в представлениях и ценностях
Конфликт, возникший из-за того, что руководство организации, оценив конъюнктуру рынка, требует увеличить объемы выпуска продукции, а менеджер по продажам считает, что ее производство необходимо ограничить, обусловлен
 (*ответ*) различным восприятием действительности
 различным подходом к достижению целей
 различиями в практическом опыте
 неудовлетворительными коммуникациями
Конфликты, возникающие в рамках служебных отношений между различными категориями работников предприятия, относятся к группе
 (*ответ*) организационных
 внутриорганизационных
 горизонтальных
 индивидуально-групповых
Конфликты, возникающие на почве распределения властных полномочий или различных точек зрения на ту или иную проблему, относятся к группе
 (*ответ*) межличностных
 функциональных 
 организационных
 формальных
Конфликты, возникающие при несовпадении личных потребностей работника и целей предприятия, относятся к группе
 (*ответ*) внутриличностных
 межличностных
 организационных
 неформальных
Личностный конфликт разрешается гораздо _ делового (служебного) конфликта
 (*ответ*) сложнее
Любая деловая индивидуальная беседа состоит из _ этапов
 (*ответ*) трех
 двух
 четырех
 шести
Любые телефонные переговоры состоят из _ обязательных элементов
 (*ответ*) четырех
 трех
 пяти
 двух
Наиболее конструктивной моделью поведения менеджера в конфликтной ситуации считается
 (*ответ*) сотрудничество в разрешении конфликта
 нежелание признавать существование конфликта
 присоединение к оппозиционной стороне
 противопоставление собственной позиции
Наилучшим днем для проведения делового совещания считается
 (*ответ*) среда
 понедельник
 пятница
 вторник
Общение имеет три стороны проявления: коммуникативную, перцептивную и _
 (*ответ*) интерактивную
Обязательное для определенных субъектов правило поведения, дающее возможность проводить сравнение с ним конкретных действий человека, - это _ этики
 (*ответ*) норма
Одной из основных ошибок, допускаемых организаторами совещания при формировании повестки дня, является
 (*ответ*) отсутствие главной темы совещания
 включение в повестку дня однообразных по содержанию вопросов
 отсутствие в повестке дня вопросов, которые можно решить в рабочем порядке
 ограничение времени выступлений
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Рассчитайте массу образовавшегося галогенпро-изводного, если 19,5 г бензола взаимодействует с хлором, который взят в избытке в следующих условиях: а) в присутствии хлорида железа (III); б) при интенсивном облучении светом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнение реакций горения бензола и этилбензола. Почему бензол и его гомологи часто коптят при горении на воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из н-гексана получен бензол массой 11,7 г. Какая масса н-гексана была взята для реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из ацетилена объемом 10,08 л (объем приведен к нормальным условиям) был получен бензол. Массовая доля выхода продукта составила 70%. Определите массу полученного бензола.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Объем ацетилена (приведенный к нормальным условиям): 10,08 л
Массовая доля выхода бензола: 70%

Найти:
Массу полученного бензола.

Решение с расчетом:
Используем пропорцию:
10,08 л ацетилена соответствуют образованию x г бензола.
3 моль C₂H₂ образуют 1 моль C₆H₆.
Молярная масса C₆H₆ = 78 г/моль

Выразим массу бензола:
x = 10,08 л * (78 г/моль) / (3 * 22,4 л/моль) = 11,7 г

Теперь рассчитаем массу бензола с учетом массовой доли выхода:
Масса практически полученного бензола = 11,7 г * 70% / 100% = 8,19 г

Ответ:
Масса полученного бензола составляет 8,19 г.
Вопрос: К бензолу массой 35,1 г прибавили 48 г брома (в присутствии FeBr3). Рассчитайте массу бром производного, которое можно выделить из реакционной смеси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При бромировании толуола в присутствии бромида железа (III) получена смесь двух бромпроизводных. Напишите формулы этих веществ и назовите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте объем жидкого стирола, который может обесцветить бромную воду массой 150 г. Массовая доля Вr2 в бромной воде равна 3,2%. Плотность стирола — 0,91 г/мл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При бромировании бензола в присутствии бромида железа (III) получен бромоводород, который пропустили через избыток раствора нитрата серебра. При этом образовался осадок массой 7,52 г. Вычислите массу полученного продукта бромирования бензола и назовите этот продукт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Газ, образовавшийся при сжигании бензола, пропустили через избыток раствора гидроксида бария. Образовался осадок массой 59,1 г. Рассчитайте массу сожженного вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие известные вам вещества содержатся в природном газе? Напишите их структурные формулы. Какие вещества получают из природного газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Одной из основных ошибок, допускаемых при проведении делового совещания, является
 (*ответ*) отсутствие перерывов в работе
 излишняя регламентация хода совещания
 ограничение времени на выступления
 обсуждение проблем, которые существуют на предприятии постоянно и волнуют всех сотрудников
Одной из сторон проявления делового общения является
 (*ответ*) интерактивная
 информативная
 ассоциативная
 эмоциональная
Оптимальная продолжительность совещания не должна превышать _
 (*ответ*) 1 часа
 1,5 часа
 30 минут
 2 часов
Оптимальным считается такое количество участников делового совещания, которое совпадает с количеством
 (*ответ*) работников, активно участвующих в обсуждении вопроса
 работников предприятия
 менеджеров высшего и среднего звена
 менеджеров высшего уровня управления
Опыт менеджмента показывает, что в современных, быстро меняющихся условиях деловой среды самым эффективным стилем руководства является стиль, ориентированный на конкретные _
 (*ответ*) ситуации
Основной этап деловой индивидуальной беседы состоит из _ частей
 (*ответ*) трех
 четырех
 пяти
 двух
Основными способами построения психологического портрета собеседника в процессе делового общения являются
 (*ответ*) эмпатия
 (*ответ*) рефлексия
 (*ответ*) индивидуализация
 идентификация
 ассоциация
Основными элементами конфликта являются
 (*ответ*) конфликтная ситуация и инцидент
 объект и субъекты конфликта
 объект конфликта и инцидент
 субъекты конфликта и инцидент
Основой метода влияния посредством убеждения является власть
 (*ответ*) примера
 (*ответ*) авторитета
 (*ответ*) лидера
 традиционная
 основанная на вознаграждении
Официальный документ, составленный по определенной форме и содержащий запись выступлений участников совещания (заседания, собрания) и принятые ими решения, - это _
 (*ответ*) протокол
Первый вопрос в деловой беседе, которая проводится по заранее подготовленному сценарию, должен быть
 (*ответ*) простым
 сложным
 дискуссионным
 уточняющим точку зрения собеседника
Первым этапом делового общения является
 (*ответ*) познание и составление первичного психологического портрета собеседника
 поиск психологических предпосылок эффективности общения
 создание благоприятных условий для межличностного контакта
 планирование процесса общения с определенными лицами
Перерыв в работе совещания рекомендуется делать после _ с начала заседания, если его продолжительность превышает оптимальную
 (*ответ*) 40 мин.
 1 часа
 1,5 часов
 30 мин.
По классификации Френча и Рейвена власть руководителя может принимать пять основных форм: власть, основанная на принуждении; власть, основанная на вознаграждении; власть, основанная на примере; экспертная власть; _ власть
 (*ответ*) законная
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Назовите основные фракции, получаемые при перегонке нефти. Какие углеводороды входят в состав этих фракций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В чем состоит сущность крекинга нефтепродуктов? Какие виды крекинга существуют? Напишите примеры химических реакций, протекающих при крекинге.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какими способами получают углеводороды из каменного угля? Какие еще химические продукты получают из него? Напишите формулы этих продуктов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, которые могут протекать при крекинге следующих веществ: а) бутана; б) октана; в) додекана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите эмпирические и структурные формулы углеводородов, которые могут входить в состав природного газа и попутного газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: 6. Что из перечисленного не относится к стимулам к началу собственного дела
 (*ответ к тесту*) Накопленные личные сбережения
 Возможности выполнять любимую работу в удобное для себя время
 Продолжение семейных традиций
 Стремление к личной независимости
 Желание раскрыть свои способности
7. Согласно Карлу Весперу в чьих глазах предприниматель выглядит по разному
 (*ответ к тесту*) Политиков
 (*ответ к тесту*) Других предпринимателей
 (*ответ к тесту*) Психолога
 (*ответ к тесту*) Экономиста
8. Что из перечисленного не является коммерческой организацией
 хозяйственные товарищества и общества
 государственные или муниципальные унитарные предприятия
 производственные кооперативы
 (*ответ к тесту*) потребительские кооперативы
9. Основные мотивы предпринимательской деятельности
 (*ответ к тесту*) Получение максимальной выгоды
 (*ответ к тесту*) Стремление к лучшему, к независимости
 (*ответ к тесту*) Желание оставить наследникам состояние
10. По определению А. Тюрго предприниматель должен обладать не только определенной информацией, но и 
 (*ответ к тесту*) капиталом
 уметь налаживать конфликты
 интелектом
 расчетливостью
11. Выберите верное определение некоммерческой организации
 (*ответ к тесту*) это юридическое лицо, для которого получение прибыли и ее распределение между учредителями не 
выступает в качестве основной цели; получаемая прибыль используется для саморазвития, достижения уставных целей организации
 это юридическое лицо, основной целью которого выступает получение прибыли и ее распределение между учредителями (физическими и юридическими лицами)
 это юридическое лицо, основной целью которого является привлечение крупных денежных средств для осуществления личных проектов учредителей
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Изобразите структурные формулы углеводородов, содержащих шесть углеродных атомов, которые могут находиться в нефти и продуктах ее крекинга.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнения реакций, с помощью которых из природного газа можно получить бензол. Укажите условия протекания реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите массу метана, который можно получить из 1 т природного газа. Массовая доля метана в газе составляет 96%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
m(CH4) = 1000 кг*0,96 =960 кг = 0,96 т
Вопрос: Из природного газа объемом 40 л (объем приведен к нормальным условиям) получен хлорметан массой 30,3 г. Определите объемную долю метана в природном газе, если массовая доля выхода хлорметана равна 40% от теоретически возможного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При крекинге бутана образуются два газообразных углеводорода с одинаковой длиной углеродной цепи. Рассчитайте объемы этих газов, рассчитанные для нормальных условий, которые можно получить прикрекинге 290 кг бутана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объемная доля метана в природном газе равна 90%. Рассчитайте массу тетрахлорида углерода, который может быть получен из метана, выделенного из природного газа объемом 420 л (объем приведен к нормальным условиям),
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Природный газ объемом 240л (объем приведен к нормальным условиям) использовали для получения ацетилена. Объемная доля метана в газе составляет 95%. Определите объем образовавшегося ацетилена, приведенный к нормальным условиям, если его массовая доля выхода составила 60%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие из записанных спиртов могут иметь изомерные спирты: а) С3Н5ОН; б) С3H7OH; в) С3Н5ОН? Напишите графические формулы всех спиртов и дайте им названия по международной номенклатуре. Какие из соединений относятся к гомологическому ряду предельных одноатомных спиртов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы первичного, вторичного и третичного спиртов (по одному примеру каждого типа), которые являются изомерами пентанола.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих спиртов: а) 2-мстилпропанола-2; б) З-хлоргексанола-1; в) 2,2-диметил-З-этилпентанола-l; г) 2,7-диметилоктанола-4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте структурные формулы изомерных спиртов, отвечающих составу С4Н9ОН. Сколько может быть таких спиртов? Назовите их по заместительной номенклатуре,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько изомерных третичных спиртов могут иметь эмпирическую формулу С6Н12ОН? Напишите формулы этих спиртов и назовите их по заместительной номенклатуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько изомерных спиртов соответствует хлор-пропанолу С3Н6СlОН? Напишите структурные формулы всех изомеров и дайте им названия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При общении с собеседником, который позиционируется как «позитивный собеседник», рекомендуется
 (*ответ*) побуждать его к активному участию в дискуссии
 (*ответ*) стараться, чтобы другие участники беседы разделяли предлагаемый им подход к решению дискутируемого вопроса
 прежде чем отклонить его решение, предоставить возможность другим собеседникам опровергнуть его мнение
 выясняя его точку зрения, избегать вопросов, на которые можно ограничится лаконичным ответом
При формировании повестки дня делового совещания, как показывает практика, допускаются _ групп ошибок (ответ впишите словами)
 (*ответ*) шесть
Причинами конфликта, возникшего из-за недостаточно четкого распределения должностных обязанностей и закрепления за подразделениями функций, могут являться
 (*ответ*) неудовлетворительные коммуникации
 (*ответ*) взаимозависимость задач
 различия в целях
 различия во взглядах на конкретно сложившуюся ситуацию
Причиной конфликта, возникшего в результате того, что торговый персонал считает, что технологи предприятия не соблюдают рецептуру и подменяют ингредиенты, нанося тем самым ущерб имиджу предприятия, является
 (*ответ*) различное представление о ценностях
 неэффективность обратной связи
 различия в целях
 взаимозависимость задач
Причиной конфликта, возникшего из-за недовольства торгового персонала уровнем послепродажного сервиса и качеством рекламы, обеспечиваемых их коллегами, является (ются)
 (*ответ*) взаимозависимость задач
 различные интересы
 различное представление о ценностях
 неудовлетворительные коммуникации
Процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, - это деловое _
 (*ответ*) общение
Психологический анализ как способ построения психологического портрета собеседника в процессе делового общения, позволяющий проникнуть в эмоциональное состояние взаимодействующих людей, - это
 (*ответ*) эмпатия
 рефлексия
 идентификация
 стереотипизация
Разговор с подчиненными на «повышенных тонах» может привести к росту производительности, если власть руководителя основана на
 (*ответ*) принуждении
 авторитете
 примере
 вознаграждении
Различают _ основных вида нервной реакции на стресс
 (*ответ*) четыре
Различают _ типа (ов) самообороны как варианта разрешения конфликта
 (*ответ*) четыре
 пять
 три
 два
Различают _ типа сотрудничества как варианта разрешения конфликта
 (*ответ*) два
Различают _ типовых модели поведения менеджера в конфликтной ситуации (ответ дайте словами)
 (*ответ*) четыре
Разновидностями авторитарного стиля управления являются стили руководства
 (*ответ*) добросердечный
 (*ответ*) агрессивный
 (*ответ*) эгоистичный
 совещательный
 участвующий
Разновидностями демократического стиля управления являются стили руководства
 (*ответ*) совещательный
 (*ответ*) участвующий
 добросердечный
 либеральный
Разногласия между менеджером и подчиненным по поводу сроков выполнения работы или оплаты труда - это конфликт
 (*ответ*) иерархический
 линейно-штабной
 психологический
 смешанный
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Какой вид химической связи возникает между молекулами спиртов? Почему в комнатных условиях метан — это газ с очень низкой температурой кипения, а метиловый спирт — жидкость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трех колбах налиты следующие жидкости: бензол, гексен-1, изопропиловый спирт. Как с помощью химических реакций можно различить эти вещества? Составьте уравнения этих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Напишите уравнения реакций, которые могут протекать между метиловым спиртом и следующими веществами: а) кальцием; б) иодоводородом (в присутствии серной кислоты); в) оксидом меди (II) при нагревании.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
С2Н5ОН -> С2Н4 -> CiH5Br -> С3Н5ОН
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для превращения данных соединений можно использовать следующие реакции:

1. Дегидратация этанола для образования этена:

   C2H5OH -> C2H4 + H2O

2. Галогенирование этена для образования бромэтана:

   C2H4 + Br2 -> C2H5Br

3. Гидратация пропина для образования пропанола:

   C3H4 + H2O -> C3H5OH
Вопрос: Составьте уравнения реакций между 3-метилбу-танолом-2 и следующими веществами: а) натрием; б) азотной кислотой; в) хлороводородом; г) серной кислотой (каталитические количества) при нагревании до 140—150 °С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В пропанол-1 поместили металлический натрий. К реакционной смеси добавили бромэтан. Какое вещество при этом образуется. Составьте уравнения протекающих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы: