nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На какие отряды делится класс Пресмыкающиеся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отряд Чешуйчатые, отряд Черепахи, отряд Крокодилы, отряд Клювоголовые
Вопрос: Кто относится к отряду Чешуйчатые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обыкновенная гадюка, гремучая змея, комодский варан, серый варан.
Вопрос: Кто относится к отряду Крокодилы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нильский крокодил
Вопрос: Кто относится к отряду Черепахи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Средиземноморсая, среднеазиатская и слоновая черепахи
Вопрос: Кто относится к отряду Клювоголовые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
например Гаттерия.
Вопрос: Какие основные особенности внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить наземную среду обитания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сухая кожа, покрытая роговыми образованиями
Вопрос: Для описания структуры управленческих способностей типичными являются _ исследования 
(*ответ*) профильные 
 ленгитюдные 
 точечные 
 панельные 
Из перечисленного: 1) активность и предметность выбора, 2) целенаправленность и осознанность выбора, 3) заинтересованность субъекта в выборе и право выбора, 4) наличие поля выбора, к общедеятельностным свойствам процессов ПУР относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) высокая сложность, 2) развернутость, 3) дифференцированность; трансформация и мера общих особенностей процессов ПУР в управленческих решениях связана с 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Из перечисленного: 1) высокая степень сложности, 2) максимальная развернутость, 3) специфичность меры и форм ответственности за принимаемые решения, к эмпирическим характеристикам процессов ПУР относят 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Из перечисленного: 1) данные, полученные в русле теории индивидуального выбора, 2) данные, характеризующие совместный выбор в его "чистом", упрощенном виде; к особенностям, характерным для перехода от "жестких" процедур управления к "мягким", относят 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) иерархически главное лицо в управляемой структуре, 2) управляемый в рамках общей организационной структуры; руководитель выступает в качестве 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) иллюзия неуязвимости, 2) коллективное стремление дать рациональное объяснение принимаемому решению, 3) безусловная вера в групповые принципы поведения, 4) стереотипный взгляд на соперников, 5) открытое давление на членов группы, имеющих аргументы против групповых стереотипов, 6) самоцензура членов группы, 7) иллюзия единодушия относительно оценок и мнений; к составляющим содержание феномена "Groupthink" относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
 3, 4 и 7 
 2, 3, 4 и 5 
 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
Из перечисленного: 1) информационная основа, 2) критерии, 3) альтернативы, 4) способы, 5) гипотезы; составляющими процесса ПУР являются 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4 
Из перечисленного: 1) когнитивные, 2) эмоциональные, 3) волевые, 4) мотивационные; процессы ПУР, реализуются на базе следующих психических процессов 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) компетентность, 2) мировоззренческие качества, 3) ответственность, 4) гибкость, 5) коммуникативность, 6) волевые качества; по А.Л. Свенцицкому, основными для управленца являются качества 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
 3, 4 и 6 
 2, 3 и 4 
 1, 2, 3, 4 и 5
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какие особенности размножения позволили пресмыкающимся освоить наземную среду обитания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутреннее оплодотворение, откладывание крупных амниотических яиц на суше
Вопрос: Какие покровы характерны для ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сухая кожа, лишенная желез, покрытая роговыми чешуями и щитками.
Вопрос: Какие отделы различают в теле ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Голову, туловище, хвост, конечности.
Вопрос: На какие отделы подразделяется позвоночник ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой
Вопрос: Чем образована грудная клетка ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Позвонки, к которым причленяются ребра, ребра и грудина
Вопрос: Каково значение грудной клетки пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Защищает внутренние органы, участвует в дыхании
Вопрос: Протоки каких крупных пищеварительных желез открываются в начальный отдел тонкого кишечника пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Протоки печени и поджелудочной железы
Вопрос: Как называется последний отдел кишечника, в который открывается толстая кишка, выделительная и половая системы пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Клоака.
Вопрос: Какие особенности появились в дыхательной системе пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Складки в легких, дыхательные пути – гортань, трахея, бронхи.
Вопрос: Сколько кругов кровообращения и сколько камер в сердце пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два круга, два предсердия и желудочек с неполной перегородкой.
Вопрос: Из перечисленного: 1) комплексные личностные методики, 2) батареи методик; профили личностных качеств диагностируются посредством 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) комплексный и синтетический характер, 2) целостная феноменологическая картина; процессы ПУР в целом характеризуются 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) концепции, объясняющие реальные механизмы индивидуального выбора, 2) концепции, исследующие процессы выбора под влиянием межличностных детерминант; в развитии проблемы ПУР выделяются направления 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) кооперация, 2) соактивность, 3) деятельностная ролевая дифференциация, 4) согласование функций; к инструментальным процессам функционирования группы относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) мера полноты, 2) адекватность, конечная результативность решений определяется содержанием их составляющих, зависящих от 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) общественная энергичность, 2) самообладание, 3) предприимчивость, 4) инициативность, 5) требовательность; к качествам, оказывающим сильное, прямое и однозначное влияние на результативные параметры деятельности, относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4 
Из перечисленного: 1) объективные, 2) субъективные; в обусловливании результативных параметров и процессуальных характеристик решений в рамках процессов ПУР, значимая роль принадлежит параметрам 
(*ответ*) 2 
 ни 1, ни 2 
 1 и 2 
 1 
Из перечисленного: 1) определение проблемы, 2) формирование представления о задаче выбора, 3) информационная подготовка решения, 4) формирование множества альтернатив, 5) оценка альтернатив, 6) выработка критерия решения, 7) собственно выбор решения, 8) конкретизация решения, 9) контроля за реализацией решения; к этапам процесса ПУР относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9 
 3, 4, 5 и 9 
 2, 3, 4, 5 и 6 
 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 
Из перечисленного: 1) ориентировка, 2) побуждение к деятельности, 3) активное оценивание, 4) стабилизация активности, 5) построение деятельности, 6) организация деятельности, 7) регуляция деятельности; процессы "эфферентного синтеза" деятельности направлены на 
(*ответ*) 5, 6 и 7 
 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
 3, 5, 6 и 7 
Из перечисленного: 1) подражание, 2) подавление, 3) симпатия, 4) антипатия, 5) эмпатия; к экспрессивным процессам функционирования группы относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какие особенности появились в сердце пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неполная перегородка, артериальный ствол представлен тремя сосудами
Вопрос: По каким сосудам и какая кровь уходит из желудочка сердца пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По дугам аорты и легочной артерии
Вопрос: Какая кровь попадает в правое и левое предсердие пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В правое — венозная кровь из большого круга, в левое — артериальная из легочного круга кровообращения.
Вопрос: Какой конечный продукт белкового обмена веществ выводится из организма пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мочевая кислота
Вопрос: Какие яйцевые оболочки защищают развивающийся зародыш пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Белочная, подскорлуповые, скорлупа.
Вопрос: Какие зародышевые оболочки образуются у амниот пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амнион, аллантоис, хорион.
Вопрос: Какое количество видов современных пресмыкающихся известно науке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более 8 000 видов.
Вопрос: На какие отряды делят современных пресмыкающихся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отряд Чешуйчатые, отряд Крокодилы, отряд Черепахи, отряд Клювоголовые
Вопрос: Какие ящерицы не имеют ног?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Веретеница и желтопузик
Вопрос: Каких размеров достигают самые крупные ящерицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более 3 м. длина комодского варана
Вопрос: Из перечисленного: 1) продукт синтеза когнитивных, эмоциональных, волевых, мотивационных процессов, 2) комплексные, синтетические образования; интегральные процессы выступают как 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) процессы инструментального плана, 2) процессы экспрессивного плана; к локальным процессам функционирования группы относят 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) психологическая избирательность, 2) практически-психологический ум, 3) психологический такт, 4) общественная энергичность, 5) требовательность, 6) критичность, 7) склонность к организаторской деятельности; по Л.И. Уманскому, для управленца основными должны быть качества 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
 6 и 7 
 1, 2 и 5 
 2, 3, 4, 5 и 6 
Из перечисленного: 1) психология познавательных уклонов, 2) теория ограниченной рациональности; к частным концепциям ПУР, раскрывающих феномен несовпадения реальной и нормативной структур, относят 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) резкое возрастание объема нормативных предписаний и требований к процедурам и результатам ПУР, 2) неопределенность и неоднозначность различных нормативных предписаний, 3) частое отсутствие системы нормативных предписаний; содержание феномена расхождения нормативной и реальной структуры процессов выбора обусловлено 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Из перечисленного: 1) результативные параметры, 2) процессуальное содержание, процессы ПУР в наибольшей мере определяют управленческую деятельность 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) самообладание, 2) выдержка, 3) тактичность, 4) инициативность, 5) ответственность, 6) работоспособность, 7) компетентность, 8) "здоровый карьеризм"; по В.И. Михееву, основными для управленца являются качества 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 
 1, 6 и 8 
 2, 3, 4 и 5 
 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
Из перечисленного: 1) симультанный акт, 2) неосознаваемый выбор, 3) развернутое действие, 4) система соподчиненных действий, 5) развернутые деятельностные образования; процессы ПУР могут характеризоваться 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 1, 2, 3 и 4 
Из перечисленного: 1) система объектных детерминант, 2) система субъектных детерминант, 3) система межсубъектных детерминант, процессы ПУР включают 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Из перечисленного: 1) совместные, 2) групповые, 3) индивидуальные, психологической характеристике процессов ПУР присущи _ особенности 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 2 и 3 
 1 и 3
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какие наиболее древние пресмыкающиеся известны науке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
например Котилозавры.
Вопрос: Диагонали равнобокой трапеции перпендикулярны, её боковая сторона равна 12 см, а периметр — 42 см. Найдите высоту трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Проведите линию между москвой и пекином определите разницу по широте и долготе их местоположение  подпишите полученные значения на карту
Категория: школьный раздел
Ответы:
Москва
Широта: 55°45.1332′ с. ш. Долгота: 37°36.9336′ в. д
Пекин  
Широта: 39° 54’ 26" с ш Долгота: 116° 23’ 50" в д

ответ к заданию по географии
Вопрос: Из перечисленного: 1) согласование индивидуальных критериев, 2) агрегация индивидуальных альтернатив; управленческие решения включают согласование следующих компонентов 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) способность к быстрой и точной ориентировке в людях, 2) практичность склада ума, гибкость, подвижность, 3) волевые качества, 4) самообладание, 5) настойчивость, 6) требовательность, 7) оптимизм; по мнению А.Г. Ковалева, основными для управленца являются качества 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
 2, 4 и 5 
 1, 5, 6 и 7 
 2, 3, 4, 5 и 6 
Из перечисленного: 1) степень автономных влияний ПУР каждого из основных компонентов, 2) мера взаимодействия основных компонентов ПУР; качество решений зависит от 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) теория игр, 2) теория статистических решений, 3) теории математического характера; внепсихологическая разработка проблемы ПУР, может быть выражена в 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Из перечисленного: 1) теория социального выбора, 2) конфликтно-компромиссная теория, 3) теория ситуативно-опережающего управления, 4) теория оптимального предвидения, 5) теория реактивного сопротивления в выборе; к теориям межличностного характера ПУР относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4 
Из перечисленного: 1) убеждение в наличии стойкой и значимой связи между отдельными качествами субъекта, 2) эффективность деятельности; сущность аналитической установки отражает 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) феномены и эффекты, характеризующие процессы ПУР в аспекте их индивидуальной отнесенности, 2) феномены, характеризующие процессы ПУР как межличностные, 3) общие (неспецифические) феномены социально-психологического плана, 4) специфические феномены управленческих решений; феноменология ПУР включает основные компоненты 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) целеобразование, 2) принятие решения, 3) прогнозирование, 4) программирование, 5) планирование, 6) контроль; интегральные процессы психической регуляции деятельности включают в свой состав 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
 3, 4 и 6 
 2, 3 и 4 
 1, 2, 3, 4 и 5 
Из перечисленного: 1) целеобразование, 2) прогнозирование, 3) планирование, 4) программирование, 5) контроль, 6) самоконтроль; в класс интегральных процессов регуляции деятельности и поведения входят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
 2, 3 и 5 
 1, 2, 3 и 4 
 1, 2, 3, 4 и 5 
Из перечисленного: 1) эвристики (или принципы) репрезентативности и доступности, 2) закон малых чисел, 3) явление иллюзорной корреляции, 4) эффект первенства, 5) феномен вероятностной деформации; к психологии познавательных уклонов относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 и 5 
 2 и 5 
 1, 2 и 3 
 2, 3 и 4
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Вычислите массу соли которая образуется при взаимодействии 40 грамм оксида магния с оксидом углерода (IV)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найти все пассивные залоги в тексте: London is one of the biggest cities in the world with a population of over 8 million. London’s transport system has a rich history that developed with the capital. 200 years ago London was a compact city where most people got around on foot. Streets were often crowded with pedestrians, only the wealthy were able to travel by horse.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Мальчик прыгает в длину. Под каким углом к горизонту совершен прыжок, если дальность полета L больше высоты полета Н в 3 раза; L = Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
H=V0^2*sin^2a/2*g 
L=2*V0^2*sina*cosa/g 
Учитывая, что L=3*H: 
3*V0^2*sin^2a/2*g=2*V0^2*sina*cosa/g 
tga=4/3=1,333 
a=arctg(1,333)=53 градуса
Ответ 53 градуса
Вопрос: Лірычныя абразкі, пейзажныя апісанні і апавяданні Зоські Весар для дзяцей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Чым адметныя легенды? Пра што ў іх звычайна апавядаецца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Легенда-жанр фальклору, які ўяўляе рэальныя падзеі, прыродныя катаклізмы або выбітныя з'явы жыцця грамадства ў форме сімвалічнага абагульнення, па маштабе амаль ідэнтычнага міфалагічнага. У аснову легенд часцей за ўсё пакладзены рэальныя гістарычныя факты. 
Персанажамі легенд звычайна выступаюць гераічныя асобы і звышнатуральныя істоты, якія ўвасабляюць сілы маці-прыроды. Ўвасабляюць "касцяк" сюжэту легенды гістарычныя падзеі часта перабольшвалі адвольна падбіраюцца фантастычнымі дапушчэннямі, эфектнымі дэталямі і містычнымі элементамі.
Вопрос: Яким показаны у песни Малалы хлопец-жаних дзяучыны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие новые отделы позвоночника появились у земноводных по сравнению с рыбами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шейный и крестцовый
Вопрос: Сколько позвонков в шейном и крестцовом отделе лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - По одному
Вопрос: Сколько позвонков в туловищном отделе лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
7 позвонков
Вопрос: Какие кости образуют переднюю конечность лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плечевая кость, кости предплечья, запястья, пясти и фаланг пальцев
Вопрос: Из перечисленного: 1) эффект реактивного сопротивления в выборе, 2) феномен обратного мышления, 3) явление асимметрии добровольного и навязанного риска, 4) феномен "своего-чужого" решения; к феноменам индивидуальных решений, сохраняющихся в процессах ПУР, относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) эффективность управленческой деятельности в целом в зависимости от индивидуальных качеств субъекта, 2) структура личности управленца и организатора, 3) проблема управленческих и организаторских способностей, 4) построение типологии управления в связи со специфичностью субъектных детерминант; к направлениям дифференциальной управленческой психологии, относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленного: 1) явление "аналитического паралича", 2) феномен "ослепления решениями", 3) явление "излюбленной альтернативы", 4) явление "любимых причин"; в группу "решенческих" феноменов управленческого выбора входят 
(*ответ*) 1, 2, 3 и 4 
 1 и 4 
 2, 3 и 4 
 1, 2 и 3 
Из перечисленных подходов: 1) научного управления, 2) административный, 3) поведенческий, 4) с использованием количественных методов, 5) процессуальный, 6) системный, 7) ситуационный; подходами, характеризующими этапы развития науки об управлении, являются 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 
 3, 4 и 7 
 2, 3, 4 и 5 
 1, 2, 3, 4, 5 и 6 
Изучение феноменов, обусловленных "общими особенностями информационных процессов человека" и объединяемые понятием "деформаций выбора", называется психологией 
(*ответ*) познавательных уклонов 
 раличных смещений 
 рациональных выборов 
 воображаемых решений 
Информационная сторона организационных процессов решения проблем впервые нашла отражение в работах 
(*ответ*) Ст. Янга 
 Э. Милеера 
 Дж. Лорша 
 П. Лоуренса 
К особенностям процессов ПУР относят: 1) широкая представленность, 2) полифункциональность, 3) выраженный полиформизм 
(*ответ*) 1, 2 и 3 
 только 1 и 3 
 только 2 и 3 
 только 1 и 2 
Качества, определяющие собой общую эффективность управленческой деятельности и являющиеся наиболее учитываемыми и для обеспечения успешности процессов ПУР в ней, определяют сущность постулата 
(*ответ*) тождественности 
 подобности 
 идентичности 
 адекватности 
Наличие факта совместного характера выработки решений группой, без какой-либо ее внутренней организации, является достаточным для возникновения в процессах ПУР 
(*ответ*) феноменов 
 самоорганизации 
 конфликтов 
 парадоксов
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какие кости образуют заднюю конечность лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бедренная кость, кости голени, предплюсны, плюсны и фаланг пальцев
Вопрос: Какие кости образуют плечевой пояс лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парные лопатки, ключицы, вороньи кости и непарная грудина.
Вопрос: Какие кости образуют тазовый пояс лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тазовые кости, образованные сросшимися парными седалищными, подвздошными и лобковыми костями.
Вопрос: Выход на сушу земноводных сопровождался:
1.    Появление парных конечностей.
2.    Появлением пятипалых конечностей.
3.    Появлением легочного дыхания у взрослых форм.
4.    Появлением двукамерного сердца.
5.    Появлением теплокровности.
6.    Появлением внутреннего уха.
7.    Появлением барабанной перепонки и среднего уха.
8.    Потерей хвоста.
9.    Появлением век и слезных желез.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2, 3 – нет, было у двоякодышащих и кистеперых; 7, 9.
Вопрос: Для внешнего строения лягушки характерно:
1.    Тело состоит из трех отделов: головы, туловища и конечностей.
2.    Граница между головой и туловищем малозаметна.
3.    Есть хорошо выраженная шея.
4.    Голая кожа покрыта слоем слизи.
5.    Хорошо развиты парные конечности, каждая из которых состоит из трех отделов.
6.    Глаза без век.
7.    Глаза защищены веками.
8.    Ноздри ведут в слепо заканчивающиеся обонятельные ямки.
9.    Ноздри сквозные, воздух проходит по носовым ходам и через хоаны в ротоглоточную полость.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1, 2, 4, 5, 7, 9.
Вопрос: Скелет лягушки:
1.    Состоит из скелета головы, туловища, конечностей и их поясов.
2.    Имеет хрящевой череп.
3.    Позвоночник состоит из трех отделов – шейного, туловищного и хвостового.
4.    Шейный и крестцовый отделы имеют по одному позвонку.
5.    Хвостовой отдел позвоночника отсутствует.
6.    К позвонкам туловищного отдела прикрепляются ребра.
7.    Ребра отсутствуют.
8.    У лягушки есть грудная клетка.
9.    Хвостовые позвонки срастаются в единую хвостовую кость.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1, 4, 7, 9
Вопрос: Какие кости входят в переднюю конечность и плечевой пояс лягушки?
1.    Плечо.      9. Фаланги пальцев.
2.    Голень.      10. Парные лопатки.
3.    Бедро.      11. Парные седалищные.
4.    Предплечье.     12. Парные лобковые.
5.    Предплюсна.     13. Парные ключицы.
6.    Плюсна.     14. Парные вороньи кости (коракоиды).
7.    Запястье.     15. Парные подвздошные.
8.    Пясть.      16. Грудина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Передняя конечность: 1, 4, 7, 8, 9. Плечевой пояс: 10, 13, 14, 16
Вопрос: Какие кости входят в заднюю конечность и тазовый пояс лягушки?
1.    Плечо.      9. Фаланги пальцев.
2.    Бедро.      10. Парные лопатки.
3.    Голень.      11. Парные седалищные.
4.    Предплечье.     12. Парные лобковые.
5.    Предплюсна.     13. Парные ключицы.
6.    Плюсна.     14. Парные вороньи кости (коракоиды).
7.    Запястье.     15. Парные подвздошные.
8.    Пясть.      16 Грудина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задняя конечность: 2, 3, 5, 6, 9; тазовый пояс: 10, 12, 15.
Вопрос: В каких органах происходит обогащение крови кислородом лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В легких и коже
Вопрос: Какие крупные пищеварительные железы лежат за пределами пищеварительного тракта лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слюнные, поджелудочная железа и печень
Вопрос: Невозможность реализации в решении большей части своих индивидуальных предпочтений, которые как бы заранее антиципируют будущий диссонанс итогового решения со своими интересами, отражает сущность феномена 
(*ответ*) выученного диссонанса 
 асимметрии в оценке адекватности собственных и чужих аргументов 
 ослепления решениями 
 "Groupthink" 
Обобщенные, интегральные характеристики процессов ПУР, формирующиеся как синтез их деятельностных, индивидуальных и межличностных свойств, составляют _ группу 
(*ответ*) четвертую 
 вторую 
 третью 
 первую 
Определение совокупности индивидуальных качеств, которые обеспечивают эффективную реализацию управленческой деятельности и обусловлены ее содержанием, является сущностью проблемы 
(*ответ*) структуры организаторских и управленческих способностей 
 групповых диспозиций 
 личностных установок 
 управленческих стилей 
Основным принципом организации процессов ПУР в деятельности является структурно-уровневый принцип, основанный на 
(*ответ*) целостности иерархии этих процессов 
 самостоятельности и автономности этих процессов 
 разнонаправленности этих процессов 
 дифференциации этих процессов 
Особенности организационного поведения в условиях многих целей и внутрифирменных конфликтов впервые нашли отражение в работах 
(*ответ*) В. Саерта 
 П. Лоуренса 
 Дж. Томпсона 
 Дж. Вудворда 
Параметры, не связанные непосредственно ни с содержанием деятельности группы, ни с уровнем профессионализма ее членов, называются 
(*ответ*) внезадачными 
 целевыми 
 внецелевыми 
 задачными 
Переоценка адекватности, обоснованности и ценности собственных аргументов и недооценка правомерности, значимости аргументов иных членов группы, отражает сущность феномена 
(*ответ*) асимметрии в оценке адекватности собственных и чужих аргументов 
 "Groupthink" 
 ослепления решениями 
 выученного диссонанса 
Понятие ПУР используется как базовое в определении и описании: 1) управленческая деятельность, 2) системы управления (организационные системы 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Предпосылкой для возникновения таких явлений, как феномен "Groupthink" и феномен "корпоративной замкнутости", выступает 
(*ответ*) гомогенность группы 
 разнородность решений 
 однородность решений 
 гетерогенность группы 
Процессы ПУР включены в: 1) этапы реализации деятельности, 2) сколь-нибудь значимые деятельностные ситуации и задачи 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Процессы ПУР занимают в структуре управленческой деятельности место в: 1) ядро (цетральное место), 2) периферия, 3) хвост 
(*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3 
 2
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какие системы органов лягушки открываются в клоаку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Половая, пищеварительная, выделительная
Вопрос: Чем представлена выделительная система амфибий лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почками, мочеточниками, мочевым пузырем
Вопрос: Какое оплодотворение у лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Наружное.
Вопрос: В каких камерах сердца лягушки начинается и заканчивается большой круг кровообращения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начинается в желудочке, заканчивается правом предсердии
Вопрос: В каких камерах сердца начинается и заканчивается легочный круг кровообращения лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начинается в желудочке, заканчивается левом предсердии
Вопрос: Какая кровь попадает в правое предсердие лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смешанная (от кожи течет артериальная кровь, от остальных органов – венозная).
Вопрос: Какая кровь течет к голове лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее окисленная.
Вопрос: По какому протоку сперматозоиды выводятся в клоаку лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По вольфовому каналу
Вопрос: По какому протоку яйцеклетки выводятся в клоаку лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мюллеровому каналу
Вопрос: Какие почки у взрослых земноводных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мезонефросы, туловищные
Вопрос: ПУР могут рассматриваться в качестве: 1) специфическая функция управления, 2) структурный компонент деятельности 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Самой популярной в настоящее время моделью управленческих решений, раскрывающей оптимизацию управленческих решений с учетом отношений иерархичности в них, является модель 
(*ответ*) В. Врума и У. Йетона 
 П. Лоуренса и Дж. Лорша 
 Э. Милеера и А. Раиса 
 Дж. Вудворда и Дж. Томпсона 
Свойство, выражающееся во множественности и вариативности феноменов, их возрастающем разнообразии, характеризует процесса ПУР как 
(*ответ*) диверсификацию 
 эффективность 
 смещенность 
 неустойчивость 
Ситуация, когда группа идет на уровень риска в принятии решения, предлагаемый самым рискованным ее членом, называют эффектом 
(*ответ*) потолка 
 познавательных уклонов 
 обратного мышления 
 реактивного сопротивления в выборе 
Совокупность компонентов процессов ПУР, а также связи между ними обозначаются понятием структуры 
(*ответ*) формальной 
 коммуникативной 
 организационной 
 операциональной 
Совокупность общедеятельностных свойств процессов ПУР представляет их 
(*ответ*) качественную определенность 
 количественную неопределенность 
 качественную неопределенность 
 количественную определенность 
Совокупность основных характеристик процессов индивидуального выбора разработана в концепции интегральных процессов регуляции деятельности 
(*ответ*) А.В. Карповым 
 Д. Канеманом 
 А. Тверским 
 Л.И. Евенко 
Степень достижения результата путем обеспечения вариативности решений называется 
(*ответ*) эффективностью реализации ПУР 
 результативностью ПУР 
 смещенностью ПУР 
 успешностью ПУР 
Теория «организационного поведения» была разработана в 
(*ответ*) конце 50-х-начале 60-х гг. ХХ в. 
 конце 60-х -начале 70-х гг. ХХ в. 
 конце 60-х гг. ХХ в. 
 конце 40-х-начале 50-х гг. ХХ в. 
Традиция психологической теории принятия решений, которая проявляется в частом отстранении при изучении групповых решений именно от параметра иерархичности, называется традицией 
(*ответ*) абстрагирования 
 воображения 
 целостности 
 рациональности 
Установление специфических качеств реализации процессов ПУР, а также определение закономерностей их включения в общую структуру профессионально важных качеств управленческой деятельности, называют 
(*ответ*) отношениями дополнительности 
 идентичными закономерностями 
 постулатом тождественности 
 специфическими связями
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В какой форме выводятся продукты азотистого обмена у взрослых земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В форме мочевины, уреотелия.
Вопрос: Какова роль слуховой косточки лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Передает колебания барабанной перепонки на мембрану овального окна
Вопрос: Каково значение евстахиевой трубы лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выравнивает давление в барабанной полости с атмосферным.
Вопрос: Особенности пищеварительной системы лягушки.
1.    В глоточном отделе у взрослых лягушек 5 пар жаберных щелей.
2.    Жаберные щели в глоточном отделе у взрослых лягушек отсутствуют.
3.    В желудок открываются протоки поджелудочной железы и печени.
4.    Протоки печени и поджелудочной железы открываются в двенадцатиперстную кишку, первый отдел тонкого кишечника.
5.    Толстый кишечник заканчивается анальным отверстием.
6.    Толстый кишечник открывается в клоаку.
7.    В клоаку открываются пищеварительная, выделительная и половая системы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2, 4, 6, 7.
Вопрос: Особенности дыхательной системы лягушки.
1.    Органы дыхания – парные мешковидные легкие с тонкими ячеистыми стенками.
2.    Вдох и выдох происходят за счет изменения объема грудной клетки.
3.    Дыхание происходит за счет опускания и подъема дна ротовой полости.
4.    Дыхание осуществляется не только с помощью легких, но и с помощью кожи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Органы дыхания – парные мешковидные легкие с тонкими ячеистыми стенками.
2.    Дыхание происходит за счет опускания и подъема дна ротовой полости.
3.    Дыхание осуществляется не только с помощью легких, но и с помощью кожи.
Вопрос: Особенности кровеносной системы лягушки?
1.    В сердце артериальная и венозная кровь не смешивается.
2.    В желудочке сердца земноводных есть неполная перегородка, препятствующая смешиванию венозной и артериальной крови.
3.    Кровь в желудочке сердца смешивается.
4.    Сердце двукамерное, состоит из предсердия и желудочка.
5.    Сердце трехкамерное, состоит из двух предсердий и желудочка.
6.    В правое предсердие поступает венозная кровь.
7.    В правое предсердие поступает смешанная кровь.
8.    В левое предсердие поступает артериальная кровь.
9.    Все органы тела снабжаются артериальной кровью.
10.    Внутренние органы снабжаются смешанной кровью.
11.    Наиболее насыщенная кислородом кровь поступает в головной мозг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3, 5, 7, 8, 10, 11
Вопрос: Строение нервной системы лягушки.
1.    Нервная система подразделяется на центральную и периферическую.
2.    Центральная нервная система представлена головным и спинным мозгом.
3.    Центральная нервная система представлена головным мозгом.
4.    Передний мозг имеет относительно большие размеры, чем у рыб
5.    Головной мозг имеет столько же отделов, что и у рыб.
6.    Передний мозг полностью разделен на два полушария.
7.    Нервные клетки находятся на дне, боковых сторонах и крыше желудочков.
8.    Мозжечок земноводных развит лучше, чем у рыб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1, 2, 4, 5, 6, 7.
Вопрос: Сколько кругов кровообращения у головастика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Один.
Вопрос: Сколько камер в сердце у головастика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Две, предсердие и желудочек
Вопрос: Устойчивые связи между технологией производства и организационными формами принятия решения впервые нашли отражение в работах 
(*ответ*) Дж. Вудворда, Дж. Томпсона 
 Г. Саймона, Дж. Марча 
 Э. Милеера, А. Раиса 
 П. Лоуренса, Дж. Лорша 
Утверждение о том, что суть управления состоит в "воздействии на организацию и изменении ее структуры в целях принятия оптимальных решений", принадлежит 
(*ответ*) М. Мескону 
 П. Поренне 
 Д. Фрэнсису 
 М. Вудкоку 
Феномен «выученного диссонанса» установлен 
(*ответ*) А.П. Вержбицким 
 А. Тверским 
 А.Г. Ковалевым 
 Л.И. Уманским 
Феномен, сущность которого состоит в большей рискованности групповых решений по сравнению с индивидуальными, называют феноменом 
(*ответ*) позитивного сдвига риска 
 асимметрии "добровольного" и "навязанного" риска 
 "своего-чужого" решения 
 обратного мышления 
Формирование и последующая реализация каждого компонента ПУР с помощью специфических и активных операций (действий) со стороны субъекта, называется составом процесса ПУР 
(*ответ*) операционным 
 организационным 
 структурным 
 формальным 
Функция выработки решений выполняет структурообразующую роль в: 1) формирование управленческой деятельности, 2) реализация управленческой деятельности 
(*ответ*) 1 и 2 
 ни 1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
Характеристики, которые обнаруживаются при анализе процессов ПУР в аспекте их принадлежности к процессам индивидуальных решений, составляют _ группу 
(*ответ*) вторую 
 третью 
 четвертую 
 первую 
Характеристики, которые обнаруживаются при анализе процессов ПУР в аспекте их принадлежности к процессам интериндивидуальных (межличностных) решений, составляют _ группу 
(*ответ*) третью 
 первую 
 вторую 
 четвертую 
Характеристики, обусловленные включенностью процессов ПУР в особый, качественно своеобразный тип деятельности (управленческий), и которые формируются под влиянием общедеятельностной детерминации, образуют _ группу 
(*ответ*) первую 
 четвертую 
 третью 
 вторую 
Явление, когда аналогичный сдвиг цели на средство имеет место при соподчинении альтернатив, называют 
(*ответ*) феноменом “ослепления решениями” 
 явлением "излюбленной альтернативы" 
 явлением "любимых причин" 
 явлением “аналитического паралича” 
Явление, при котором сам сбор информации из средства решения трансформируется в его самоцель, называют 
(*ответ*) явлением “аналитического паралича” 
 явлением "любимых причин" 
 явлением "излюбленной альтернативы" 
 феноменом “ослепления решениями”
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Чем представлены органы дыхания головастика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наружные, затем внутренние жабры и покровы

Органы дыхания: Жабры
Вопрос: Чем питается головастик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растительной пищей
Вопрос: Какая пара конечностей появляется у головастика первой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задняя пара.
Вопрос: Какие особенности характерны для размножения и развития земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Половые продукты выводятся из организма через клоаку.
2.    Оплодотворение наружное.
3.    Вышедший из икринки головастик дышит сначала наружными, затем внутренними жабрами.
4.    У головастика развиваются сначала задние, затем передние пятипалые конечности.
5.    Головастик имеет боковую линию.
6.    У вышедшего из икринки головастика сердце двухкамерное и один круг кровообращения.
7.    Второй круг кровообращения образуется у головастика в связи с развитием легких.
Вопрос: К отрядам Хвостатые (а), Бесхвостые (б), и Безногие (в) амфибии относятся:
1.    Прудовая лягушка.
2.    Серая жаба.
3.    Огненная саламандра.
4.    Краснобрюхая жерлянка.
5.    Рогатая лягушка.
6.    Обыкновенный тритон.
7.    Пипа суринамская
8.    Гребенчатый тритон.
9.    Червяга.
10.    Аксолотль.
11.    Квакша.
12.    Исполинская саламандра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 – б; 2 – б; 3 – а; 4 – б; 5 – б; 6 – а; 7 – б; 8 – а; 9 – в; 10 – а; 11 – б; 12 – .а.
Вопрос: Какое количество видов современных земноводных известно науке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2 400 видов
Вопрос: На какие отряды делят современных земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хвостатые, бесхвостые, безногие
Вопрос: Какие особенности приобрели глаза в связи с выходом земноводных в воздушную среду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Веки и слезные железы
Вопрос: Чем представлен орган слуха земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутреннее, среднее ухо и барабанная перепонка
Вопрос: Сколько кругов кровообращения и сколько камер в сердце взрослых земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два круга, трехкамерное сердце
Вопрос: В открытой форме организационные конфликты выступают как саботаж:
(*ответ*) нет
 да
В рамках повседневной деятельности необходим учет закупок сырья, выплаты зарплаты и других расходов:
(*ответ*) да
 нет
В структурной модели конфликтов акцент делается на анализе динамики конфликтных эпизодов:
(*ответ*) неверно
 верно
Графики показывают данные в виде круга, каждый сегмент или сектор которого соответствует значению одного из компонентов:
(*ответ*) нет
 да
Гуманитарные технологии в управлении организацией включают в себя и такие средства воздействия, как принуждение и наказание:
(*ответ*) нет
 да
Деловое общение - важный и обязательный компонент управленческой деятельности, предпринимательства:
(*ответ*) верно
 неверно
Коммуникация является основным энергетическим вкладом руководителя в жизнь организации:
(*ответ*) да
 нет
Наблюдаемое поведение личности с данным статусом по отношению к другому лицу с другим статусом - это:
(*ответ*) играемая роль
 представляемая роь
 субъективная роль
 деловая роль
Намерение (анализ) отвечает на вопросы "Что?", "Кто?", "Почему?" и "Когда?":
(*ответ*) да
 нет
Нормы и принципы поведения руководителя и его взаимоотношений с подчиненными - управленческая:
(*ответ*) этика
 тактика
 стратегия
 норма
Обратная связь особенно важна для обеспечения бесперебойности коммуникативных потоков, а следовательно, и для эффективного управления организацией:
(*ответ*) да
 нет
Общение - передача мыслей, эмоций или отношений одного или нескольких человек другому или другим людям:
(*ответ*) да
 нет
Одной из функций типового отдела управленческих услуг является обеспечение компьютерной обработки данных:
(*ответ*) верно
 неверно
Организационные конфликты - особый тип социальных конфликтов, которые вызываются специфическими свойствами организации, ее структурными особенностями:
(*ответ*) верно
 неверно
Отдел маркетинга фиксирует изменения спроса и предложения, а также контролирует исполнение заказов поставщиками:
(*ответ*) нет
 да
Отдел снабжения постоянно изучает факторы, воздействующие на рынок, и докладывает о них:
(*ответ*) нет
 да
Письменное общение, хотя оно и вторично по отношению к устному, играет важную роль в управлении бизнесом:
(*ответ*) да
 нет
Поведение личности в группе, детерминированное ее статусом и той ролью, которую она играет в соответствии с этим статусом, - это:
(*ответ*) ролевое поведение
 сознательное поведение
 аномальное поведение
 деловое поведение
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какая кровь попадает в правое и левое предсердие земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В правое – смешанная, в левое – артериальная
Вопрос: Какие отделы различают в передней и задней конечности земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В передней: плечо, предплечье, кисть; в задней – бедро, голень, стопа
Вопрос: Какие отделы различают в позвоночнике земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шейный, туловищный, крестцовый и хвостовая кость.
Вопрос: Чем представлены плечевой и тазовый пояса конечностей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плечевой: парные лопатки, ключицы, вороньи кости, непарная грудина; тазовый – сросшиеся парные подвздошные, лобковые, седалищные кости
Вопрос: Какие крупные пищеварительные железы открываются в двенадцатиперстную кишку земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Печень и поджелудочная железа
Вопрос: Как называется последний отдел кишечника, в который открывается толстая кишка, выделительная и половая системы земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Клоака
Вопрос: Чем представлены органы дыхания взрослых земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Легкие и кожа
Вопрос: Какие органы образуют выделительную систему земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почки, мочеточники, мочевой пузырь
Вопрос: В какой форме выводятся продукты азотистого обмена у личинок земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В форме аммиака, аммониотелия.
Вопрос: Чем представлены органы дыхания личинок земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наружными, внутренними жабрами и затем легкими
Вопрос: Принцип исключительного менеджмента предусматривает, что руководство нуждается в избирательной информации только по тем вопросам, которые поступают извне за предварительно определенный период или на какую-либо дату:
(*ответ*) да
 нет
Процесс мышления включает ряд звеньев: намерение - внимание - восприятие - запоминание - участие:
(*ответ*) нет
 да
Система ожиданий индивидов и определенных групп - это:
(*ответ*) представляемая роль
 субъективная роль
 деловая роль
 играемая роль
Специфические ожидания, которые приписывает самому себе человек с данным статусом, - это:
(*ответ*) субъективная роль
 представляемая роль
 играемая роль
 деловая роль
Техническое нормирование - один из ранних этапов управленческого контроля; занимается как исследованием, так и оценкой работы:
(*ответ*) да
 нет
То, как должна собираться и обрабатываться информация, зависит от размера информации:
(*ответ*) нет
 да
Управленческое общение может реализовываться в форме ситуационных взаимодействий с подчиненными:
(*ответ*) верно
 неверно
Участие (обратная связь) должно поощряться получателем информации на каждой стадии общения:
(*ответ*) нет
 да
Цель контроля - обеспечение сотрудников необходимой информацией об их служебной функции и роли в организации:
(*ответ*) нет
 да
Цель наема на работу - убедить потенциального сотрудника в достоинствах работы в данной организации и получить определенное представление о новичке:
(*ответ*) да
 нет
Цель управления персоналом - предоставление работникам информации о степени их безопасности в трудовом процессе и мерах, принимаемых для ее обеспечения:
(*ответ*) нет
 да
Эффективность деятельности менеджеров прямо зависит от эффективности общения внутри организации, включая их собственную эффективность общения:
(*ответ*) да
 нет
В основании схемы лежит наиболее абстрактная информация об объекте:
(*ответ*) неверно
 верно
В отношении широких и абстрактных категорий применяется их дробление:
(*ответ*) верно
 неверно
Внимание в большей мере направлено на то, что связано с ожиданиями воспринимающего:
(*ответ*) да
 нет
Внимание к определенным проявлениям социального мира призвано помочь человеку оценить его социальное окружение, отобрать значимые стимулы:
(*ответ*) да
 нет
Генеральная функция категоризации состоит в упорядочении и упрощении информации, получаемой извне, которые способствуют уяснению контекста:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: 15. Договор дарения, содержащий обещание дарения в будущем, должен быть заключен в
 устной форме
 нотариальной форме
 как устной, так и письменной
 форме, определенной соглашением сторон договора
 (*ответ к тесту*) письменной форме, а в случае дарения недвижимости договор подлежит государственной регистрации
1. По договору купли-продажи продавец обязуется передать покупателю имущество
 (*ответ к тесту*) в собственность
 в пользование
 во временное владение
 во временное владение и пользование
 для доставки в пункт назначения
2. В случае продажи товара ненадлежащего качества покупатель вправе требовать от продавца
 расторжения договора и возврата уплаченной за товар денежной суммы
 соразмерного уменьшения покупной цены
 безвозмездного устранения недостатков товара в разумный срок
 замены товара ненадлежащего качества на товар, соответствующий договору
 (*ответ к тесту*) совершения одного из перечисленных действий по выбору покупателя
3. Предложение о заключении договора розничной купли-продажи, содержащееся в каталогах, рекламе, описаниях товаров, обращенное к неопределенному кругу лиц, признается
 коносаментом
 индоссаментом
 (*ответ к тесту*) публичной офертой
 цессией
 дисконтом
4. Укажите непродовольственные товары надлежащего качества, не подлежащие обмену
 посуда
 чулочно-носочные изделия
 косметика
 перчаточно-рукавичные изделия
 (*ответ к тесту*) все указанные варианты
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Сколько кругов кровообращения и сколько камер в сердце головастика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Один круг, двукамерное сердце
Вопрос: Где происходит размножение земноводных и развитие их личинок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В водной среде
Вопрос: Какое оплодотворение у большинства земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Наружное
Вопрос: Когда появились первые земноводные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
350 млн. лет назад, в палеозойскую эру, в девоне
Вопрос: Кто был предком древних земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рипидистии, древние пресноводные кистеперые рыбы.
Вопрос: Какие особенности позволили рыбам освоить наземную среду обитания и превратиться в земноводных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Легкие и пятипалые парные конечности.
Вопрос: Заполните таблицу сравнение строения рыбы и ланцетника
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОрганыНаличие и значение у ланцетникаНаличие и значение у рыбыГоловаОтсутствует.Хорошо различима.ЧелюстиОтсутствуют.Хорошо развиты и у многих имеют зубы.НоздриОтсутствуют, есть обонятельная ямка.Имеются, ведут в обонятельные камеры.ГлазаОтсутствуют, их роль выполняют глазки Гессе.Хорошо развиты.Жаберные крышкиОтсутствуют, их функцию выполняют метаплевральные складки, образовавшие околожаберную полость.Хорошо развиты, защищают жабры и прокачивают через них воду.Жаберные лепесткиОтсутствуют, газообмен происходи в межжаберных перегородках.Хорошо развиты, располагаются на межжаберных перегородках хрящевых рыбы и костных жаберных дугах костных рыб.Туловище:ПокровыЭпидермис однослойный, чешуя отсутствует.Кожа имеет многослойный эпидермис и чешую.Конечности.Парные:Отсутствуют.Грудные и брюшные плавники.Непарные:Есть хвостовой и спинной плавник.Спинной, хвостовой и анальный плавники.Боковая линияОтсутствует.Хорошо развита.