nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Чему равна масса тела, если его вес равен 100 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m = p/g = 100 / 10 = 10 кг
Вопрос: Чему равен ваш вес (в ньютонах)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
мой вес 36 кг

P = mg = 36*10 = 360 Н
Вопрос: Чем отличается вес от силы тяжести? Найдите два отличия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Сила тяжести приложена к телу, вес - к опоре или подвесу. 2. Сила тяжести по своей физической природе - сила тяготения, а вес тела по своей физической природе -сила упругости
Вопрос: Перенесите рисунок 13.6 в тетрадь и обозначьте каждую из изображённых на рисунке сил. Напомним, что, когда тело рассматривается как материальная точка, действующие на него силы изображаются приложенными в одной точке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Приведите свои примеры, доказывающие существование силы трения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль тормозит; человек может ходить по дороге, книга лежит на столе
Вопрос: Объясните, почему сила - векторная величина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что она имеет направление
Вопрос: Запишите формулу, выражающую модуль силы тяжести, действующей на тело массой m
Категория: школьный раздел
Ответы:
по формуле F = mg
Вопрос: Действует ли сила тяжести на космический корабль, находящийся на орбите Земли? на космонавта, находящегося внутри космического корабля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
да,  действует
Вопрос: На рисунке 13.11 изображены висящие на нити шары. Перенесите рисунок в тетрадь и обозначьте показанные силы. Напомним, что силу натяжения нити обозначают  Т.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расскажите о силе нормальной реакции: к какому телу она приложена? со стороны какого тела она приложена? какова её физическая природа? как она направлена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила нормальной реакции действует на тело со стороны опоры на которой находится тело; по физической природе это сила упругости, направлена перпендикулярно поверхности опоры
Вопрос: Саша весит 400 Н, а масса Миши 45 кг. У кого из мальчиков масса больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m = p/g = 400/10 =  40кг - масса Саши. Ответ: Масса Миши больше
Вопрос: Расскажите о силе трения скольжения и приведите примеры, доказывающие её существование. Каковы причины возникновения этой силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы трения скольжения возникают между соприкасающимися телами, когда они движутся друг относительно друга. Основная причина   возникновение сил трения  скольжения - зацепление неровностей на поверхности соприкасающихся тел. Например скольжение пилочки во время маникюра
Вопрос: Изменяется ли действующая на яблоко сила тяжести, когда оно срывается с летки и падает
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, не изменится
Вопрос: Существуют ли такие тела вокруг вас, на которые не действует никакая сила
Категория: школьный раздел
Ответы:
На все тела, находящиеся на земле и вокруг нее действует сила тяжести
Вопрос: Ведущим компонентом обеспечения деятельности социальных служб на уровне субъекта федерации является 
(*ответ*) материально-техническое обеспечение деятельности служб 
 внедрение зарубежного опыта 
 правовое обеспечение 
 научное обеспечение 
Ведущим компонетом обеспечения социальных служб в деятельности федеральных органов является 
(*ответ*) нормативное и правовое обеспечение 
 практическая помощь 
 информационное обеспечение 
 финансовая поддержка отдельных служб 
Взаимодействие регионального органа соцзащиты с общественными организациями предполагает: 1) проведение совместных совещаний, акций; 2) разработку программ сотрудничества; 3) проверку общественных организаций; 4) обмен информацией о нуждающихся в социальной помощи; 5) финансовый контроль за деятельностью общественных организаций 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
Вопросы социального обслуживания на федеральном уровне курирует министерство 
(*ответ*) здравоохранения и социального развития 
 внутренних дел 
 экологии 
 образования 
Государственный контроль за деятельностью негосударственных социальных служб может осуществляться в виде 
(*ответ*) контроля за соблюдением стандартов социального обслуживания 
 обязательным введением представителя государственных структур в состав руководящих органов службы 
 назначения руководителя решением государственного органа 
 постоянных проверок работы 
Дни управления соцзащитой в сельском районе проводятся для: 1) консультаций по вопросам социальной защиты; 2) диспансеризации населения; 3) показа новых кинофильмов; 4) психологической помощи; 5) выявления потребности населения в социальных услугах 
(*ответ*) 1, 4, 5 
 1, 3, 4 
 2, 3, 5 
 1, 2, 3 
Должность «специалист по социальной работе» введена в 
(*ответ*) 1991 г. 
 1989 г. 
 1995 г. 
 1992 г. 
Зарубежный опыт деятельности социальных служб необходимо изучать с целью 
(*ответ*) анализа наиболее эффективных форм и методов социального обслуживания 
 просто ознакомления с практикой работы 
 удовлетворения личного интереса в этой области 
 применения в практике всех без исключения зарубежных форм и методов 
Изучение общественного мнения о работе социальных служб имеет целью: 1) выявить достижения в работе; 2) выявить проблемы, недостатки в работе; 3) уволить с работы руководителя; 4) закрыть учреждение; 5) получить предложения по улучшению работы 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
 2, 3, 4 
Изучение учеными практики социального обслуживания имеет целью 
(*ответ*) анализ степени эффективности деятельности социальных служб 
 поиск спонсоров 
 решение кадровых вопросов 
 выявление финансовых нарушений
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Объясните: почему Луна вращается вокруг Земли, оставаясь все время на своей орбите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основной причиной вращения Луны вокруг Земли является закон Всемирного тяготения. Земля, как тело с большей массой, притягивает к себе Луну, Луна не падает на Землю потому что она также с ускорением движется вперед
Вопрос: Чему равна сила тяжести, действующая на стальную деталь объёмом  20 дм3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вес покоящегося тела равен действующей на него силе тяжести. Почему же их не считают одной и той же силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что сила тяжести - это сила, с которой Земля притягивает тело (силы притяжения), а вес тела - это сила, с которой тело давит на опору или растягивает ее вследствие притяжения тела Землей (силы упругости)
Вопрос: Чему равен вес бидона с керосином, если масса бидона 1 кг, а объём налитого в него керосина — 5 л?
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 Ньютонов
Вопрос: Какую жидкость могли налить в бак объёмом 20 л, если при этом его вес увеличился на 160 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Изобразите на рисунке в удобном масштабе вес и силу тяжести, действующие на медный брусок размерами 5 х 7 х 10 см, покоящийся на столе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предложите способы уменьшения и увеличения силы трения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы уменьшить силу трения, необходимо отшлифовать трущиеся поверхности, либо смазать их специальными жидкостями. Соответственно, чтобы увеличить силу трения необходимо увеличить шероховатость трущихся поверхностей и не вводить смазочные материалы
Вопрос: Изменяется ли действующая на самолёт сила тяжести во время полета на одной и той же высоте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменится, потому что масса самолета, ввиду расходования топлива, уменьшается
Вопрос: Из какого материала может быть изготовлен куб с длиной ребра 5 см, если на него действует сила тяжести 1 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите объём полости в оловянном кубе с длиной ребра 10 см, если он давит на стол с силой, равной 51 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Исследования развития социальных услуг в негосударственном секторе показали, что: 1) негосударственный сектор создан в полном объеме; 2) реально нет равных возможностей для работы государственных и негосударственных учреждений; 3) гражданское общество в России еще слабо развито; 4) негосударственные организации оснащены стандартами в области социального обслуживания полностью; 5) негосударственные организации более мобильны в решении проблем граждан 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
 1, 4, 5 
Источниками финансирования программы «Старшее поколение» являются 
(*ответ*) федеральный и региональный бюджеты 
 исключительно средства региональных бюджетов 
 деньги, собранные населением 
 средства исключительно благотворительных организаций 
К ведению муниципальных образований в области социального обслуживания относятся полномочия по: 1) владению, пользованию и распоряжению муниципальной собственностью; 2) формированию местного бюджета; 3) изданию законов; 4) утверждению положений о муниципальных учреждениях; 5) подготовке кадров в вузах 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
К компетенции федеральных органов исполнительной власти в системе социальных служб относятся: 1) разработка, финансирование и реализация федеральных программ; 2) разработка и принятие государственных стандартов; 3) прием на работу руководителей муниципальных учреждений; 4) финансирование учреждений, находящихся в собственности субъектов федерации; 5) установление единой системы статистического учета 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 4 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
К компонентам обеспечения деятельности социальных служб на уровне субъекта федерации относятся: 1) материально-техническое; 2) кадровое; 3) разработка федеральных законов; 4) рзработка государственных стандартов; 5) финансовое 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
К научным исследованиям по социальной работе относится 
(*ответ*) разработка проблем теории и методики деятельности социальных служб 
 разработка тарифов в сфере коммунального хозяйства 
 разработка методики лечения заболеваний 
 изучение возрастных особенностей детей 
К полномочиям региональных органов социальной защиты населения относится 
(*ответ*) методическое обеспечение деятельности социальных служб 
 организация досуга населения по месту жительства 
 открытие школ 
 непосредственное обслуживание граждан на дому 
К профессиональным объединениям в системе социальных служб относится ассоциация 
(*ответ*) работников социальных служб 
 адвокатов 
 врачей-педиатров 
 детективов 
К социальным службам относятся учреждения, оказывающие услуги 
(*ответ*) социально-экономические 
 транспортные 
 туристические 
 образовательные 
К функциям специалистов по социальной работе относится 
(*ответ*) помощь гражданину в оформлении документов для принятия на социальное обслуживание 
 помощь в ремонте квартиры 
 медицинская помощь 
 помощь ребенку в изучении школьного предмета
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Чему равен вес находящегося на полу полого медного куба, если толщина его стенок 1см, а длина ребра — 7 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Составьте задачу по теме "Сила тяжести", ответ которой 18 Н
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какая сила тяжести действует на тело, массой 18кг?
Вопрос: Подвешенную на нити стальную деталь массой 3,9 кг осторожно положили на дно бочки, которая была доверху заполнена водой. Насколько увеличился вес бочки с содержимым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Составьте краткий рассказ на тему «Что изменилось бы в окружающем мире, если бы не было силы трения скольжения».
Категория: школьный раздел
Ответы:
В мире наступил бы хаос. Все тела вокруг бы двигались, попали, ударялись друг о друга, разбивались осколки бы снова хаотично двигались
Вопрос: Сделайте небольшое отверстие в дне пластиковой бутылки объёмом 0,5 л. Наполните её водой и не закрывайте пробкой. Вода будет вытекать через отверстие. Подбросьте бутылку вверх. Будет ли вода вытекать из бутылки во время полёта? Опишите свой опыт и объясните наблюдаемые явления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, потому что во время полета вода будет находиться в состоянии невесомости
Вопрос: Каким будет удлинение пружины под действием силы 50 Н, если под действием силы 25 Н пружина растянулась на 2 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна жёсткость пружины, если при растягивании её силой, равной 1 Н, длина пружины увеличивается на 1 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Постройте на одном чертеже графики зависимости силы упругости от удлинения для двух пружин, если известно, что жёсткость второй пружины в 3 раза больше, чем первой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Постройте на одном чертеже графики зависимости силы упругости от удлинения для двух пружин, с учетом того, что жесткость второй пружины на 100 Н/м меньше, чем первой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При подвешивании к пружине гири массой 200 г длина пружины увеличивается на 4 см. Поставьте два вопроса по этой ситуации и найдите ответы на них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Компетенция органов власти субъектов федерации в области социального обслуживания определена в федеральном законе 
(*ответ*) «Об основах социального обслуживания в Российской Федерации» 
 «О местном самоуправлении» 
 «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» 
 «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» 
Методическое обеспечение деятельности социальных служб предусматривает: 1) изучение и обощение опыта работы; 2) подготовку методических рекомендаций; 3) поиск спонсоров для учреждений; 4) закупку оборудования; 5) проведение обучающих семинаров 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Методобъединения сотрудников социальных служб проводят работу по: 1) подбору кадров руководителей служб; 2) изучению и обобщению опыта деятельности; 3) подготовке предложений по совершенствованию работы; 4) распределению финансовых средств; 5) подготовке мероприятий, конкурсов, акций 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 4, 3 
 1, 2, 3 
Методобъединения специалистов социальных служб создаются с целью 
(*ответ*) обмена опытом работы 
 обеспечения контрольных функций 
 принятия нормативных актов 
 принятия кадровых решений 
Министерство здравоохранения и социального развития имеет право принимать нормативные акты 
(*ответ*) форму примерного договора о стационарном обслуживании 
 установление размера пенсии 
 порядок предоставления платных социальных услуг 
 закон о социальном обслуживании населения 
Негосударственные социальные службы 
(*ответ*) развиты в России недостаточно 
 не развиты совсем 
 занимают ведущее место в системе социальных служб 
 развиты наравне с государственными службами 
Одним из компонентов обеспечения деятельности социальных служб является 
(*ответ*) научно-методическое обеспечение 
 проведение митингов 
 проведение туристических походов 
 поиск клиентов для социальных служб 
Окружное управление социальной защиты населения имеет право 
(*ответ*) назначать директоров социальных служб 
 принимать решения о выделении финансовых средств 
 выделять помещения для социальных служб 
 принимать законодательные акты 
Опытно-экспериментальные учреждения социального обслуживания создаются с целью 
(*ответ*) разработки наиболее эффективных форм и методов социальной работы 
 увеличения зарплаты сотрудников 
 создания привилегированных условий для работы 
 привлечения спонсорских средств 
Основными направлениями деятельности органов власти субъектов федерации в сфере социального обслуживания являются: 1) создание оптимальной территориальной социальной службы; 2) финансовое обеспечение социальных служб; 3) оказание социальных услуг населению; 4) содействие в развитии негосударственных служб; 5) подбор кадров для социальных служб 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Используя формулу Fynp = kx поставьте и решите три задачи 
а)  о нахождении силы упругости по заданным жёсткости пружины и её удлинению; 
б)  о нахождении жёсткости пружины по заданным силе упругости и удлинению;
в)  о нахождении удлинения пружины по заданным жёсткости пружины и силе упругости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Под действием силы 5 Н пружина динамометра удлиняется на 10 см. Чему равно расстояние между соседними штрихами динамометра, если цена деления его шкалы равна 0,1 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Изобразите на чертеже в тетради силы, действующие на покоящийся шар, подвешенный к динамометру (см. рис. 14.4). Уравновешивают ли эти силы друг друга? Что общее у этих сил и чем они отличаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На шар действует направленная вниз сила тяжести и направленная вверх сила упругости го стороны пружины Они уравновешивают друг друга. Общее у них то, что они равны по модулю, а отличаются они тем, что направлены в противоположные стороны
Вопрос: Для каких из окружающих вас тел равнодействующая приложенных к ним сил равна сейчас нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Компьютер, телевизор, книга, настольная лампа
Вопрос: К телу приложены две силы, направленные вдоль одной прямой- Модуль одной силы равен 2 Н, а модуль другой силы равен 3 Н. Чему можно быть равен модуль равнодействующей этих сил? Проиллюстрируйте свой ответ чертежами, изобразив силы в масштабе: 1 Н соответствует 1 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На тело действуют три силы, направленные вдоль одной прямой. Модуль каждой силы равен 1 Н. Чему может быть равна по модулю равнодействующая этих сил? Проиллюстрируйте свой ответ чертежами, изобразив силы в масштабе: 1 Н соответствует 1 см,
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На тело действуют три силы, направленные вдоль одной прямой. Первая сила направлена влево и равна 3 Н, а вторая сила направлена вправо и равна о И. Чему равна и как направлена третья сила, если под действием трёх сил тело движется с постоянной скоростью? Проиллюстрируйте свой ответ чертежом, изобразив силы в масштабе: 1 Н соответствует 1 см,
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда к пружине подвесили груз весом 4 Н, длина пружины стала равной 16 см, а когда к пружине подвесили груз весом 6 Н, её длина стала равной 20 см, а)  Обозначьте жесткость пружины к, длину недеформированной пружины ll0, длину пружины с подвешенным первым грузом ll1 а силу упругости в этом случае F1. Запишите соотношение между этими величинами, следующее из закона Гука.
б)  Запишите аналогичное соотношение для пружины с подвешенным вторым грузом.
в)  Вы получили систему двух уравнений с двумя неизвестными 10 и k. Значения остальных величин, входящих в эти уравнения, заданы в условии. Выразите ll0 и к через известные величины.
г)  Вычислите значения ll0 и к,
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда к пружине подвесили шарик массой 100 г длина пружины стала равной 10 см, а когда шарик заменили кубиком массой 60 г, длина пружины уменьшилась до 8 см. Чему равны:
а) жесткость  пружины; 
б) длина недеформированной пружины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Между какими физическими величинами устанавливает соотношения закон Гука?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между жесткостью пружины и ее удлинением
Вопрос: Подготовка специалистов по социальной работе ведется на уровне _ уровнях (не) 
(*ответ*) трех 
 не ведется в системе высшего профессионального образования 
 двух 
 одном 
Полномочиями региональных органов социальной защиты населения являются: 1) организация и координация работы социальных служб; 2) организация работы дошкольных учреждений; 3) оказание туристических услуг; 4) организация повышения квалификации сотрудников социальных служб; 5) методическое обеспечение деятельности социальных служб 
(*ответ*) 1, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
 2, 3, 4 
Проведение конкурса на лучшее учреждение имеет целью: 1) повысить активность, результативность в работе учреждений; 2) повысить профессиональную квалификацию специалистов; 3) найти новые формы и методы в работе; 4) повысить зарплату сотрудникам; 5) организовать туристические поездки для руководителей 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
Проведение конкурсов инновационных проектов позволяет: 1) вести поиск новых форм и методов; 2) привлекать дополнительные средства финансирования социальных служб; 3) повышать квалификацию сотрудников; 4) извлекать прибыль; 5) уйти от контроля 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Программа «Дети России» предусматривает 
(*ответ*) оснащение учреждений социального обслуживания семьи и детей 
 выделение средств на жилищное строительство 
 повышение зарплаты для работников учреждений 
 закупку оборудования для предприятий торговли 
Региональные программы предусматривают 
(*ответ*) развитие сети региональных социальных служб 
 разработку стандартов 
 разработку федеральных законов 
 финансирование федеральных служб 
Результатом методической работы являются: 1) анализ и прогноз социальных процессов на обслуживаемой территории; 2) изучение и внедрение передового опыта работы; 3) укрепление материальной базы; 4) увеличение заработной платы сотрудникам; 5) повышение квалификации специалистов 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Результатом проверки учреждения вышестоящим органом могут быть; 1) обобщение опыта работы; 2) наложение взыскания на руководителя; 3) создание на базе учреждения коммерческой структуры; 4) выдача сотрудникам сертификата о повышении квалификации; 5) повышение разряда сотрудников 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Роль государственных органов в работе с неправительсвтенными организациями состоит в: 1) финансовой поддержке значений проектов НПО; 2) разработке совместных программ; 3) подборе и утверждение руководителей НПО; 4) контроле за соблюдением стандартов; 5) утверждении смет расходов НПО 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Предложите способ измерения жёсткости пружины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерить длину пружины, затем подвесить к пружине груз, известной массы и снова измерить длину пружины, определить ее удлинение, зная массу подвешенного тела, вычислить силу, с которой оно растягивает пружину. По закону Гука рассчитать жесткость пружины, к = F/x
Вопрос: К двум пружинам приложены одинаковые силы. При этом удлинение первой пружины в 2 раза меньше, чем удлинение второй. Чему равно отношение значении жесткости пружин
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна жёсткость пружины, если под действием силы 3 Н она удлинилась на 3 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
к= 3/0,003 = 1000 Н/м

На тело действуют три  силы ,направленные вдоль одной прямой  Первая сила направлена влево и раавна 3 Н , а вторая сила направлена вправо и равна 5 Н . Чему равна и как направлена третья сила , если под действием трёх сил тело движется с постоянной скоростью? Проиллюстрируй свой ответ чертежом изобразив силы в масштабе : 1 Н соответствует 1 см.
Вопрос: На рисунке 14.8 изображены три различные пружины, к которым подвешены различные грузы- Чему равны отношения жёсткости второй пружины к жёсткости первой и третьей пружин, если длина всех пружин в недеформированном состоянии одинакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жесткость второй пружины в 2 раза больше, чем жесткость первой, а жесткость третьей пружины в 2 раза больше, чем жесткость второй.
Вопрос: На тело действуют две силы, равные по модулю 50 Н и 20 Н. Чему равна равнодействующая этих сил, если они направлены: а) одинаково; б) противоположно? Проиллюстрируйте свой ответ чертежом, выбрав масштаб: 10 Н соответствует 1 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При растяжении пружины силой 60 Н она удлиняется на 4 см. Каким будет удлинение пружины, если растягивать ее силой 45 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Если растягивать пружину силой 2,8 Н, то длина пружины увеличивается на 7 мм. Чему будет равна сила упругкости пружины, если её длину увеличить ещё на 2 мм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предложите способ сравнения жёсткости двух пружин если в вашем распоряжении есть только линейка и груз неизвестной массы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерить длину обеих пружин, затем, поочередно к каждой пружине подвесить груз и вновь измерить ее длину. Значение удлинения подставить в формулу и найти отношение
Вопрос: Пять динамометров, массой 100 г каждый, подвесили «цепочкой». Чему равны показания третьего динамометра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2H, так как к третьему динамометру подвешены два динамометра
Вопрос: К телу приложены три силы, направленные вдоль одной прямой и равные по модулю соответственно 1 Н, 2 Н и 3 Н. Чему может быть равна равнодействующая этих сил? Рассмотрите  все возможные случаи.  Проиллюстрируите свой ответ чертежом. Масштаб для сил выберите сами
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Роль научных работников в деятельности социальных служб заключается в: 1) поиске внебюджетных источников для учреждений; 2) разработке концепций деятельности; 3) изучении и обогащении практического опыта; 4) укреплении материальной базы учреждений; 5) подготовке программ по основным направлениям деятельности 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
 1, 2, 4 
Руководство государственными социальными службами осуществляют: 1) общественные организации; 2) территориальные органы социальной защиты; 3) территориальные органы исполнительной власти; 4) коммерческие структуры; 5) министерство здравоохранения и социального развития 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 4, 5 
 1, 2, 4 
Руководство подведомственными организациями со стороны вышестоящих органов предполагает 
(*ответ*) проверку деятельности учреждения 
 утверждение должностных инструкций 
 прием на работу кадров 
 принятие внутреннего распорядка работы учреждения 
Руководство социальными службами со стороны региональных органов соцзащиты предполагает: 1) проверку работы подведомственных учреждений; 2) подбор и назначение на должность руководителей учреждений; 3) подготовку должностных инструкций на сотрудников; 4) прием на работу специалистов учреждений; 5) оказание методической и практической помощи учреждениям 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 1, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
Смотры-конкурсы работы социальных служб могут быть следующими: 1) на лучший центр социального обслуживания; 2) на лучшее авторское стихотворение; 3) на лучшее структурное подразделение; 4) на лучшую методическую разработку; 5) на лучший урок 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
 2, 4, 5 
 1, 2, 5 
Совет директоров учреждений социального обслуживания имеет право: 1) назначать на должность директоров учреждений; 2) оказывать содействие в проведении региональных мероприятиях; 3) организовывать оказание практической помощи сотрудникам учреждений; 4) участвовать в подготовке методических разработок; 5) принимать нормативные акты 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 2, 4, 5 
 1, 4, 5 
 1, 3, 5 
Совет директоров учреждений социального обслуживания является 
(*ответ*) органом общественной самодеятельности 
 научной организацией 
 контролирующим органом 
 органом управления социальными службами 
Создание первых социальных служб в регионах в начале 1990-х годов 
(*ответ*) предшествовало принятию федеральных законов по социальному обслуживанию 
 службы не создавались 
 осуществлялось одновременно с принятием законов 
 осуществлялось после принятия законов 
Социальное партнерство государственных и общественных организаций позволяет: 1) расширять условия для удовлетворения интересов граждан; 2) получать достоверную информацию о потребности граждан в услугах; 3) развивать систему «власть - гражданское общество»; 4) перекладывать на общественные организации все социальные проблемы; 5) сокращать расходы на социальные программы 
(*ответ*) 1, 2, 3, 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: 2. Как правило, при рассмотрении законопроекта в первом чтении
 (*ответ к тесту*) обсуждается его концепция
 происходит первое знакомство депутатов с текстом законопроекта
 происходит постатейная и лингвистическая экспертиза законопроекта
 происходит обсуждение поправок к законопроекту
3. Кандидатуры на должности заместителей Председателя Правительства предлагает
 Председатель Правительства Президенту Российской Федерации
 Совет Федерации Президенту Российской Федерации
 Государственная Дума Президенту Российской Федерации
 Президент Российской Федерации Государственной Думе
4. Конституционный Суд Российской Федерации состоит из 
 (*ответ к тесту*) двух палат
 пяти комитетов
 трех комиссий
 десяти коллегий
5. Конституционный Суд состоит из _ судей
 (*ответ к тесту*) 19
 12
 15
 21
6. Лишены права участвовать в выборах лица
 (*ответ к тесту*) содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда
 находящиеся под следствием
 содержащиеся под стражей в следственных изоляторах
 находящиеся в розыске
7. Местное самоуправление может осуществляться
 (*ответ к тесту*) через формы прямого волеизъявления граждан, через выборные и другие органы местного 
самоуправления
 только через формы прямого волеизъявления граждан
 через органы государственной власти субъектов Российской Федерации
 через федеральные органы государственной власти
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: В таблице записаны значения силы, с которой растягивали пружину, и соответствующие этой силе значения длины пружины. Перенесите таблицу в тетрадь и заполните её пустые ячейки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К пружине жёсткостью 100 Н/м подвесили пружину жёсткостью 200 Н/м. Когда к нижней пружине подвесили груз, общая длина пружин увеличилась на 3 см. а) Чему равно удлинение верхней пружины? б) Чему равно удлинение нижней пружины? в) Чему равна масса груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пружину жёсткостью 400 Н/м разрезали точно пополам. Чему равна жесткость каждой из получившихся пружин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если пружину разрезать пополам, то жесткость увеличится в 2 раза так как при подвешивании к пружине груза удлинение всей пружины в 2 раза больше удлинения каждой  половины,  соответственно  жесткость  всей  пружины  в  2  раза меньше,  чем половинок. Если жесткость всей пружины 400 н/м, то половинок - 800 Н/м
Вопрос: Длина недеформированной пружины 88 мм. В первом опыте под действием силы 120 Н пружина растянулась до длины 120 мм. Какой будет длина пружины, если подвесить к ней груз массой 9 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К телу приложены три силы, направленные вдоль одной прямой. При этом тело движется с постоянной скоростью. Первая сила равна 3 Н, а вторая сила в 2 раза больше, чем третья. Какими могут быть модули всех трех приложенных к телу сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если тело движется прямолинейно, значит равнодействующая этих сил равна 0 Это может быть в двух случаях
Вопрос: Длинный брусок массой 4 кг опирается на четыре одинаковые пружины жёсткостью 1 кН/м каждая. На сколько сантиметров сжата каждая пружина, если брусок расположен горизонтально, а расстояния между соседними пружинами одинаковы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда к пружине подвешен шар массой 2 кг, длина пружины равна 20 см, а когда к пружине подвешен куб массой 3 кг, длина пружины равна 25 см. Постройте график зависимости силы упругости пружины от её удлинения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Составьте задачу по теме «Закон Гука», ответ которой "300 н/м"
Категория: школьный раздел
Ответы:
При растяжении пружины силой 60Н она удлинилась на 2см. Каков коэффициент жесткости пружины
Вопрос: Сделайте сами динамометр. Если не удастся найти пружину, возьмите бельевую резинку, В качестве груза известной массы можно использовать, например, пачку масла. Измерьте самодельным динамометром вес тела неизвестной массы — например, этого учебника (можно положить его в лёгкий полиэтиленовый пакет).
Категория: школьный раздел
Ответы:
вес тетради 2 Н
Вопрос: На рисунке 15.1 схематически изображены два бруска, скользящие по столу. Перенесите рисунки в тетрадь и укажите на каждом действующую на брусок силу трения скольжения. Напомним, что, когда тело рассматривается как материальная точка, действующие на него силы изображают на чертеже приложенными в одной точке (в данном случае — в центре бруска).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Специализированным журналом в вопросах социального обслуживания является журнал 
(*ответ*) «Социальное обслуживание» 
 «Юность» 
 «Товары и цены» 
 «Вестник Мэрии Москвы» 
Спонсоры социальных служб имеют право 
(*ответ*) вносить предложения по использованию выделяемых ими средств 
 утверждать устав учреждения 
 утверждать штатное расписание учреждения 
 назначать директора учреждения 
Супервизорство (наставничество) над молодым специалистом осуществляется с целью 
(*ответ*) оказания ему помощи при овладении профессией 
 подготовки доклада директору о работе специалиста 
 ежечасного контроля за его работой 
 уменьшения объема выполняемой работы 
Учебный план по подготовке специалистов по социальной работе включает изучение 
(*ответ*) общей социальной технологии 
 сопромата 
 основ хирургии 
 истории педагогики 
Учебный план подготовки специалистов по социальной работе включает дисциплины: 1) методика преподавания литературы; 2) организация социальной работы; 3) туристический бизнес; 4) семейная педагогика; 5) социальная гигиена 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 5 
 1, 3, 4 
Федеральная программа «Старшее поколение» предусматривает 
(*ответ*) развитие сети учреждений для пожилых и инвалидов 
 развитие сети детских домов 
 строительство туристических баз 
 развитие игорного бизнеса 
Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения и социального развития имеет право 
(*ответ*) осуществлять контроль и надзор за соблюдением государственных стандартов социального обслуживания 
 разрабатывать международные проекты 
 проводить конгрессы, конференции 
 принимать целевые программы социальной защиты населения 
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию имеет право 
(*ответ*) осуществлять функции государственного заказчика по разработке федеральных программ 
 принимать решения о создании муниципальных социальных служб 
 осуществлять контроль за соблюдением государственных стандартов социального обслуживания 
 утверждать нормы выдачи спецодежды для социальных работников 
Федеральные целевые программы предусматривают мероприятия, направленные на: 1) развитие оптимальной сети учреждений; 2) формирование нормативной базы; 3) проведение культурно-массовых мероприятий; 4) информационное обеспечение деятельности социальных служб; 5) оказание материальной помощи отдельным гражданам 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 4, 5 
 2, 3, 5 
Финансовые средства из федерального бюджета могут расходоваться на 
(*ответ*) восстановление социальных служб при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций 
 оказание материальной помоши отдельным гражданам 
 оказание дополнительных социальных услуг 
 содержание социальных служб, находящихся в ведении органов власти субъектов федерации 
Функциями специалистов по социальной работе являются: 1) аналитико-прогностическая; 2) действенно-практическая; 3) финансовое обеспечение клиентов; 4) развлекательная; 5) организаторская 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 1, 3, 5 
 1, 4, 5 
 2, 4, 5
Категория: разное
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Саша равномерно скользит по спортивному канату вниз. Какие силы действуют на Сашу? Что общего у этих сил и чем они отличаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Сашу действуют сила тяжести и сила трения. Так как Саша равномерно движется по канату, равнодействующая его сил равна нулю, следовательно, они одинаковы по модулю и противоположно направлены.
Вопрос: Равна ли нулю равнодействующая приложенных к бруску сил
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, так как брусок движется равномерно
Вопрос: Назовите силы, действующие на брусок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила, тяжести, сила нормальной реакции, сила натяжения нити и сила трения скольжения
Вопрос: Какие из действующих на брусок сил равны друг другу по модулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила нормальной реакции равна по модулю силе тяжести, а сила трения скольжения равна по модулю силе натяжения нити
Вопрос: На рисунке 15.4 изображены графики зависимости силы трения скольжения от силы нормальной реакции для двух разных брусков при их скольжении по столу (для изменения силы нормальной реакции на бруски ставят грузы).
а)  Для какого бруска коэффициент трения между бруском и столом больше и во сколько раз?
б)  Чему равен этот коэффициент трения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Используя формулу F  =uN, поставьте и решите задачи
а)  о нахождении силы трения скольжения;
б)  о нахождении коэффициента трения;
в)  о нахождении силы нормальной реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Брусок массой 2 кг равномерно перемещают по столу с помощью динамометра, который показывает 8 Н,
а)  Изобразите все силы, действующие на брусок.
б)  Чему равна действующая на брусок сила трения скольжения?
в)  Чему равна действующая на брусок сила нормальной реакции? 
г)  Найдите значение коэффициента трения между бруском и столом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сани равномерно движутся по горизонтальной поверхности, когда к ним приложена горизонтальная сила, равная 25 Н. Коэффициент трения между полозьями саней и снегом равен 0,025. Чему равна масса саней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для равномерного перемещения бруска массой 200 г по столу надо прикладывать горизонтальную силу, равную 1 Н Какую горизонтальную силу надо прикладывать для равномерного перемещения того же бруска, если поставить на него гирю массой 1 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сравните с помощью справочных данных значение коэффициента трения между шинами и льдом с коэффициентом трения между шинами и сухим асфальтом. Какой вывод из этого сравнения следует для водителей и пешеходов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коэффициент трения шины по сухому асфальту -0,5 -0,7; по мокрому асфальту -0,35 - 0,45. На льду остановить автомобиль гораздо труднее, поэтому надо быть еще более внимательнее и осторожнее.
Вопрос: Вспомните причины возникновения силы трения скольжения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неровности трущихся поверхностей, которые при соприкосновении сцепляются друг с другом. Взаимное притяжение молекул соприкасающихся тел
Вопрос: Пассажир спит на полке вагона. Какая сила «разгоняет» пассажира, когда поезд увеличивает скорость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила трения покоя
Вопрос: Почему по асфальту идти легче, чем по льду
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что сила трения обуви по асфальту больше
Вопрос: Какую горизонтальную силу надо приложить к лежащему на столе бруску массой  1  кг, чтобы сдвинуть его с места, если коэффициент трения между бруском и столом равен 0,3
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Почему  рельсы  и  колёса  вагонов - стальные
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что сталь - твердое вещество, изделия из нее практически не деформируются и сила трения качения очень мала
Вопрос: К лежащему на столе бруску массой 2 кг прикладывают горизонтальную силу F  Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,4,
а)  Чему равна действующая на брусок сила трения, если F = 5H? 
б)  Чему равна действующая на брусок сила трения, если F=10H?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Заданное значение силы меньше силы трения скольжения, поэтому брусок остается в покое, и на него будет действовать сила трения покоя, которая уравновешивает приложенную к бруску горизонтальную силу. F = 5Н. б) Ftp =uN = umg= 0,4*2кг" 10Н/кг =8Н
Вопрос: В первом опыте брусок движется по столу равномерно под действием горизонтальной силы, равной 5 Н. Во втором опыте к тому же покоящемуся бруску прикладывают горизонтальную силу, равную 3 Н. В третьем опыте к покоящемуся бруску прикладывают горизонтальную силу, равную 8 Н. Чему равна сила трения действующая на брусок в каждом опыте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Так как движение равномерное F  = 5Н 
2. Максимальная сила трения покои равна силе трения скольжения. F = ЗН. 
3. Брусок тот же, сила трения покоя равна 3 Н, к бруску приложили силу 8H 
F = 8Н - ЗН = 5Н
Вопрос: От чего зависит и от чего практически не зависит сила трения скольжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила  трения  зависит  от  коэффициента  трения  и  не  зависит  от  площади соприкосновения тел и от их относительной скорости
Вопрос: Запишите формулу, по которой можно рассчитать модуль силы трения скольжения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Fтр  =  u*N
Вопрос: Чем отличается сила трения покоя от силы трения скольжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила трения покоя не обязательно препятствует движению тела
Вопрос: Предложите способы уменьшения и увеличения силы трения скольжения, В каких случаях они используются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы уменьшить силу трения, необходимо уменьшить коэффициент трения, следовательно, необходимо сгладить неровности между трущимися поверхностями. Этого можно добиться введением смазки между ними, либо отшлифовать поверхности
Вопрос: Перенесите рисунки 15.8, а, б  и укажите на каждом из них силу трения, действующую на брусок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какую горизонтальную силу надо приложить к шкафу массой 60 кг, чтобы сдвинуть его с места? Коэффициент трения между шкафом и полом 0,2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Под действием горизонтальной силы, равной 3 Н, брусок равномерно движется по столу. Чему равен коэффициент трения между бруском и столом, если масса бруска 1 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Почему  автомобилисты  предпочитают  просёлочным  дорогам асфальтовые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что асфальтовая дорога имеет твердое ровное покрытие, не проседает под давлением автомобиля, тем самым трение качения на асфальтовой дороге меньше.
Вопрос: Предложите способ измерения коэффициента трения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямое измерение коэффициента трения проводится, с помощью измерительной аппаратуры (точечные месдозы, торсиометры) измеряют каждой точке поверхности контакта величины нормальных и касательных напряжений, по которым определяют коэффициенты трения. Этот метод применим только в лабораториях. Косвенное измерения основаны на том, что в лабораторных или производственных условиях определяют величину какого - либо параметра, связанного с коэффициентом трения математической зависимостью. Эти методы менее точны
Вопрос: Миша с помощью динамометра равномерно тянет по столу брусок массой 300 г. Динамометр параллелен столу и показывает 1 Н. Чему равен коэффициент трения между бруском и столом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: По графику зависимости силы трения скольжения от веса тела для двух видов поверхностей (рис. 15.9) найдите коэффициент трения скольжения для поверхности каждого вида.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Что легче: тащить брусок по столу горизонтальной силой или поднять его? Во сколько раз легче? Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С помощью горизонтальной пружины жёсткостью 40 Н/м равномерно перемещают по столу брусок массой 1,2 кг. При этом удлинение пружины равно 9 см. Чему равен коэффициент трения между бруском и столом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Покоящийся брусок прижимают ладонью к гладкой стене,
а)  Назовите и изобразите на чертеже силы, действующие на брусок. 
б)  Какие силы уравновешивают друг друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) На брусок действует сила тяжести со стороны Земли, две силы нормальной реакции  со стороны стены и ладони, а также сила трения покоя (только со стороны ладони, потому что по условию задачи стена гладкая, о) Уравновешивают друг друга сила тяжести и сила трения покоя, а также силы нормальной реакции, положенные со стороны ладони и стены.
Вопрос: Почему на велосипеде трудно ехать по песку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что при возникновении деформации (песок проваливается) возникают силы трения качения, препятствующие движению колеса
Вопрос: На земле — высокая стопка кирпичей. В каком случае надо приложить большую горизонтальную силу: чтобы вытащить четвёртый сверху кирпич, придерживая остальные, или сдвинуть пять верхних кирпичей, тоже предерживая  остальные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большую силу необходимо приложить, чтобы вытащить четвертый кирпич, так как на него будут действовать силы фения со стороны третьего и пятого кирпичей
Вопрос: По графику зависимости силы трения скольжения от веса коробки (рис. 15.10) найдите коэффициент трения скольжения между коробкой и горизонтальной поверхностью. Сможет ли первоклассник сдвинуть коробку массой 60 кг, если максимальная горизонтальная сила, которую он может к ней приложить, равна 150 Н? Чему равна максимальная масса коробки, которую этот первоклассник сможет сдвинуть, прикладывая горизонтально направленную силу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда на брусок поставили гирю, масса которой в 2 раза больше массы бруска, сила трения между бруском и столом увеличилась на 3 Н, А когда на тот же брусок поставили гирю массой 1 кг, сила трения увеличилась в 3 раза. Поставьте три вопроса по этой ситуации и найдите ответы на них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Составьте задачу по теме "Сила трения", ответ которой "0,4"
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каков коэффициент трения между шкафом, массой 50кг и полом, если для того, чтобы сдвинуть его с места приложили горизонтальную силу 200Н?
Вопрос: С помощью сделанного вами динамометра измерьте силу трения качения при перемещении игрушечного автомобиля по полу с помощью горизонтальной силы. Затем заклиньте колёса автомобиля (придумайте сами, как это сделать) и измерьте силу трение скольжения для того же автомобиля. Сравните значения силы трения качения и силы трения скольжения. Какой вывод можно сделать из этого сравнения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила трения качения меньше силы трения скольжения
Вопрос: Как изменяется сила, с которой человек давит на снег, когда он становится на лыжи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила, с которой человек давит на снег, увеличится
Вопрос: Оцените: во сколько раз увеличивается площадь соприкосновения человека с опорой, когда он становится на лыжи? Для оценки примите, что подошвы взрослого человека имеют форму прямоугольников со сторонами 30 см и 10 см, а каждая лыжа имеет форму прямоугольника со сторонами 210 см и 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике