nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Fill in: encourage, establish, expand, contract, determine, burn, renew, convert, blow, flow in the correct form. 
1    The company Mr Smith works for is expanding into Asia. 
2    Students should be encouraged to use laptops at school to increase their computer skills. 
3    You need to renew your passport as soon as it is out of date. 
4    All rivers flow into the sea or lakes. 
5    Metals like iron contract when they are cooled. 
6    The school in our town was established in 1952. 
7    It's sometimes difficult to determine what the weather will be like during the day. 
8    A lot of the world's energy comes from burning fossil fuels. 
9    We can convert solar, wind and hydroelectric power into electricity. 
10 I couldn't sleep with the sound of the wind blowing in the trees.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 expanding
2 encouraged
3 renew
4 flow
5 contract
6 established
7 determine
8 burning
9 convert
10 blowing

1 Компания, на которую работает мистер Смит, расширяется в Азии.
2 Студенты должны быть поощрены в использовании ноутбуков в школе, чтобы улучшить свои навыки работы с компьютером.
3 Вы должны обновить ваш паспорт, как только он будет просрочен.
4 Все реки втекают в моря или озера.
5 Металлы, такие как железо, сморщиваются, когда они охлаждаются.
6 Школа в нашем городе была создана в 1952 году.
7 Иногда трудно определить, какая будет погода в течение дня.
8 Много энергии в мире происходит от сжигания ископаемого топлива.
9 Мы можем преобразовать энергию солнца, ветра и гидроэлектроэнергию в электричество.
10 Я не могу спать с шумом ветра, дующего в деревьях.
Вопрос: Match the words. Then, use the phrases to complete the sentences. 
1 transmit 
2 boiling 
3 Industrial 
4 alternative 
5 high-tech 
6 wind 
7 power 
a    point 
b    energy 
с    farms 
d    images 
e    gadgets 
f    station 
g    revolution 
1    The best place to build wind farms is along the coast where there are strong breezes. 
2    Scientists try to find new sources of alternative energy 
3    The boiling point of water is 100°C 
4    Antennae in TV stations transmit images into our homes via television. 
5    Cities expanded and society developed during the industrial revolution in Britain. 
6    I wouldn't like to live beside a power station for environmental reasons. 
7    These days most people own a number of high-tech gadgets
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 d
2 a
3 g
4 b
5 e
6 c
7 f

1 wind farms
2 alternative energy
3 boiling point
4 transmit images
5 Industrial Revolution
6 power station
7 high-tech gadgets

1 Лучшее место, чтобы построить ветровые фермы - вдоль побережья, где есть сильные ветры.
2 Ученые пытаются найти новые источники альтернативной энергии.
3 Точка кипения воды составляет 100 ° С.
4 Антенны в телевизионных станциях передают изображения в наши дома через телевидение.
5 Города расширялись и общество развивалось в период промышленной революции в Англии.
6 Я не хотел бы жить рядом с АЭС по экологическим причинам.
7 В эти дни большинство людей имеют ряд высокотехнологичных гаджетов.
Вопрос: Cross the odd one out. 
1    oil, gas, water, coal 
2    wind, solar, hydroelectric, heat 
3    nuclear, chemical, chain, molecule 
4    heat, temperature, electricity, thermometer
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 water
2 heat
3 molecule
4 electricity
Вопрос: Match the words in A with their opposites in B. 
1    expand 
2    freezing 
3    heat 
4    hot 
a    cool 
b    contract 
с    cold 
d    boiling
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 B
2 D
3 A
4 C
Вопрос: Complete the sentences with the correct word derived from the word in bold. 
1    In remote areas people use a small generator to produce electricity. 
2    Fossil fuels are not renewable resources of energy. 
3    Celsius is a unit of measurement for temperature. 
4    May I exchange this mobile phone for another one, please? 
5    Does this camera come with a guarantee certificate? 
6    My mobile phone has got a very good voice recorder.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 generator
2 renewable
3 measurement
4 exchange
5 certificate
6 recorder

1 В отдаленных районах люди используют небольшой генератор для производства электроэнергии.
2 Ископаемые виды топлива не являются возобновляемыми ресурсами энергии.
3 Цельсий - единица измерения температуры.
4 Могу ли я обменять этот мобильный телефон на другой, пожалуйста?
5 Приходит ли эта камера с гарантийным сертификатом?
6 Мой мобильный телефон имеет очень хороший диктофон.
Вопрос: Listen to a dialogue and for questions 1-6 choose A or B. 
1    The boy wants a gadget only for listening to music on his way to and from school. 
A True В False 
2    He owns lots of music tapes. 
A True В False 
3    The sates assistant thinks iPods are inexpensive and unpopular. 
A True В False 
4    The boy is thinking about buying a mobile phone. 
A True В False 
5    The sales assistant shows him a phone with three functions. 
A True В False 
6    The boy decides on the cheaper phone. 
A True В False
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 A
2 B
3 B
4 A
5 A
6 B

1 Мальчик хочет гаджет только для прослушивания музыки по пути в школу и обратно.
A Истина В Ложь
2 У него много музыкальных кассет.
A Истина В Ложь
3 Ассистент по продажам думает, что плеера iPod являются недорогими и непопулярными.
A Истина В Ложь
4 Мальчика думает о покупке мобильного телефона.
A Истина В Ложь
5 Ассистент по продажам показывает ему телефон с тремя функциями.
A Истина В Ложь
6 Мальчик останавливается на более дешевом телефоне.
A Истина В Ложь
Вопрос: Как провести 6 прямых и отметить на них 11 точек так, что бы на каждой прямой было отмечено ровно 4 точки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как провести 6 прямых и отметить на них 11 точек так, что бы на каждой прямой было отмечено ровно 4 точки?
Вопрос: 1.For which competition (or competitions)
Should you:
Answer questions?
Fill in an entry form?
Write a story?
Use the Internet?
Call up somebody?
2. In which competition (or competitions)
Could you win:
A camera bag
Категория: разное
Ответы:
1.
You should answer questions in competitions 4,5.
You should fill in an entry form in competitions 4, 5.
You should write a story in competition 2.
You should go to the post office in competitions 2, 3, 4, 5.
You should call up in competition 1.
2.
You could win a family ticket in competition 5.
You could win 1000 euro in competition 2.
You could win a present in competition 1.
You could win a tour in competition 4.
You could win a camera bag in competition 1.
3.
- As for me, I would like to win prize for the first competition. The fact is that photography is my favorite hobby from my early childhood. I like taking pictures of interesting people, exciting events and, of course, picturesque landscapes. By the way, I want to become a photographer in the future. But I never had a professional camera. Therefore, I really need Fujifilm FinePix S3300 Camera to make clear and colorful photos and then send them to different contests.

Что касается меня, я бы хотел выиграть приз за первое соревнование. Дело в том, что фотосъемка - мое любимое хобби с раннего детства. Мне нравится фотографировать интересных людей, захватывающие события и, конечно же, живописные пейзажи. Кстати, я хочу стать фотографом в будущем. Но у меня никогда не было профессиональной камеры. Поэтому мне действительно нужна Fujifilm FinePix S3300 Camera, чтобы делать четкие и красочные фотографии, а затем отправлять их на различные конкурсы.

- I would like to win a ticket to Disney Show because I like Disney cartoons and characters.
I would like to attend the show and to invite my best friend.
Я хотел бы выиграть билет на Шоу Диснея, потому что мне нравятся мультфильмы и персонажи Диснея.
Я хотел бы присутствовать на шоу и пригласить своего друга.
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения; Са → СаО → СаС12 → СаСО3 → СО2 ↓ Са(ОН)2 → Са(NO3)2 Распределите вещества по классам и покажите генетические связи между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2Ca + O2 = 2CaO
CuO + 2HCl = CaCl2 + H2O
CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl
CaCO3=CaO+CO2
CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + 2H2O
Вопрос: Составьте 5 вопросов к предложению (общий, альтернативный, специальный, к подлежащему, разделительный): Certified accountants in Englfnd are called charatered accountants.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Why is accounting called the "language of business"?
2. What are revenues and expenditures?
3. How is a standardized accounting system achieved?
4. What is the difference between a bookkeeper and an accountant?
5. How are accountants classified in the USA?
6. What kind of services do certified accountants provide?
7. How are they called in Britain and the USA?

1. What do bookkeepers deal with?
2. What does a ledger show?
3. Who usually prepares a trial balance?
4. How are certified accountants in England called?
5. Whose work in this sphere do you think is the most important in a company?
6. Whose position (of a bookkeeper, of an accountant, of a controller) do you like more ?
7. What would you prefer to be?
Вопрос: 1.What is the difference between and an accoutant?
2. Hos are accountants classified in the USA?
3. What kind of services do certified accountants provide?
4. How are they called in Britain and the USA?
Категория: школьный раздел
Ответы:
An accountant is a practitioner of accounting or accountancy, which is the measurement, disclosure or provision of assurance about financial information that helps managers, investors, tax authorities and others make decisions about allocating resources. Bookkeepers really need to classify transactions in to the appropriate compartment as previously determined by the accountant and business enterprise owner. They have to also have the fundamental expertise with the 'double entry system' made use of in accounting to make sure that economic transactions are recorded appropriately. A final check inside the course of action for this can be named a 'trial balance' which tends to make confident that the accounting process has been appropriately followed. At this point the bookkeeper ordinarily hands the facts more than for the accountant who performs the second element with the accounting function reporting.

In the United States, accountants are usually classified as private, government and public. Private accountants work solely for private companies or corporations that hire them to maintain financial records. Governmental accountants work for governmental agencies. Both private and governmental accountants are paid on a salary basis, whereas public accountants receive fees for their services. Public accountants work independently and provide accounting services such as auditing and tax computation to companies and individuals.
Вопрос: Равновесный уровень ВНП (Y) составляет 5800. Функция потребления имеет вид C = 500 + 0,6Y. Функция инвестиций имеет вид I = 2000 – 10000r. Государственные расходы равны 800
Определить: а) величину реальной ставки процента r; б) как изменится величина этой ставки, если при прочих равных условиях государственные расходы возрастут на 50%.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Найдите количество пятизначных чисел, в которых есть хотя бы одна цифра, встречающаяся больше одного раза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Возможных комбинаций с разными цифрами без повторений: 10!/(10-5)!=30240
Число на 0 начинаться не может: -3024
30240-3024=27216
Всего пятизначных чисел 90000
90000-27216=62784
ответ 62784 пятизначных чисел, в которых есть хотя бы одна цифра, встречающаяся больше одного раза.
Вопрос: Линейная кривая спроса сдвинулась параллельно вправо вдоль оси количества на 8 единиц. ценовая эластичность первоначальной кривой спроса в точке, где величина спроса была равна 12, составляла -3. определите ценовую эластичность кривой спроса, полученной в результате вышеописанного сдвига, в точке, где величина спроса равна 10.(с подробным решением и объяснением)
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Read the text on pp. 10-11. Which person/people... 
1 explains that their behaviour can affect their family's reputation? 
2 say that people have high regard for the older generation in their countries? 
3 doesn't have any siblings? 
4 won't choose their own husband/wife? 
5 don't live with both parents? 
6 wishes they could see a member of their family more?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Takumi (Japan)
2 Cheung (China), Aalia (Jordan), Takumi (Japan)
3 Cheung (China), Natasha (Russia)
4 Aalia (Jordan)
5 Thomas (England)
6 Natasha (Russia)
Вопрос: Listen and read the text again. Match the words in bold in the text to their meaning. 
idea, seniors, customs, boring, walk, help, scheme, become less, mother's, is the most important thing, continue to be, ranking, comply with, no brother or sisters, good reputation
Категория: школьный раздел
Ответы:
cultural traditions – customs (культурные традиции: обычаи)
policy – scheme (политика: план)
honour - good reputation (честь: хорошая репутация)
elders – seniors (старшие)
only child - no brothers or sisters (единственный ребенок: нет братьев или сестер)
dull – boring (скучный)
dropped - become less (стать меньше)
takes priority - is the most important thing (приоритет: самая важная часть)
stroll – walk (прогулка)
remain - continue to be (продолжить быть)
maternal - mother's (материнский)
hierarchy – ranking (вышестоящий)
concept – idea (концепция: идея)
support – help (поддержка: помощь)
obey - comply with (подчиняться)
Вопрос: Write the male/female equivalent. 
1 stepfather .....,2 brother-in-law ......., 
3 nephew .....,4 half-sister......., 
5 mother-in-law.........., 6 grandson ............, 
7 great-grandfather............., 8 ex-husband .............., 
9 widow............, 10 twin sister .......
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 stepmother (мачеха)
2 sister-in-law (невестка)
3 niece (племянница)
4 half-brother (сводный брат)
5 father-in-law (тесть)
6 granddaughter (внучка)
7 great-grandmother (прабабушка)
8 ex-wife (бывшая жена)
9 widower (вдовец)
10 twin brother (брат-близнец)
Вопрос: Write five family names on a piece of paper. Swap papers. Find out how your partner is related to each person. 
> Who's Peter? He's my grandfather He died before I was born. 
What make a family in Moscow different from a family in Deijing? And what makes it the same? No matter where you come from, family is the cradle of life and love, the place where you feel special, secure and accepted. Let's take an inside look at the lives six teens from around the world as we see how special events, cultural traditions and family bonds all play a part in shaping the unique structure and lifestyle of each ot their families! 
China 
'I am an only child because, in 1979, the government in my country introduced a one-child-per-family policy to control China's population explosion. In the countryside, several generations often live under one roof! In urban areas, however, housing is small and can only accommodate a nuclear family, so I live with just my parents. All my relations live close by. We care for and help each other and spend a lot of time together. Family honour is very important in Chinese society, as is respect for your elders'. 
Cheung, 16 
RUSSIA 
'I am an only child and l live with my parents and my grandma, or 'babushka' as we say here in Russia. My grandpa passed away last year so Babushka left her house in the country to come and live with us here in the city. When I was young I lived with my grandparents at their dacha and in many ways they were like parents to me. I don't see my parents as much as I would like, as they work long hours. Still, we've learnt to make the most of our time together, so there's never a dull moment in our house!' 
Natasha, 15
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите имена пяти членов семьи на листке бумаги. Обменяйтесь листками. Узнайте, как ваш партнер относится к каждому человеку.
> Кто такой Питер? Он мой дедушка. Он умер еще до моего рождения.
Вопрос: Fill in: engaged, married, divorced, separated, single, get, widow, foster, stepmother, in-laws. 
1 My sister is ....... to be ............ to a wonderful man. 
2 When she .............. from her husband, she moved to her parents' house. 
3 It's difficult to be a ............ parent. 
4 Her parents didn't ............. on well so they decided to get ............. . 
5 Mrs Hams' husband died four years ago and she hasn't married again. She's a ............ . 
6 When his parents were both killed in a car accident, he was placed with ........... parents. 
7 These are my husband's parents. They're my ............ . 
8 When her mother died, her father got married to another woman. Her............. looked after her well.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 engaged, married (помолвлен, женат)
2 separated (разведен)
3 single (холост)
4 get, divorced (разведен)
5 widow (вдова)
6 foster (приемный)
7 in-laws (родственники после свадьбы)
8 stepmother (мачеха)

1 Моя сестра помолвлена с замечательным человеком.
2 Когда она разошлась с мужем, она переехала в родительский дом.
3 Трудно быть родителем-одиночкой.
4 Ее родители не хорошо ладили, поэтому они решили развестись.
5 Муж Миссис Хэм умер четыре года назад, и она больше не вышла замуж. Она вдова.
6 Когда его родители оба погибли в автокатастрофе, он был помещен к приемным родителям.
7 Это родители моего мужа. Они - мои родственники со стороны супруга.
8 Когда ее мать умерла, ее отец женился на другой женщине. Мачеха хорошо заботилась о ней.
Вопрос: Answer the questions. Use your answers to tell your partner about your family. 
• Who's in your immediate/extended family? 
• How do you get on with your family members? 
• What family cultural traditions are there in your country? 
• What is important in your family? 
• What does family mean to you?
Категория: школьный раздел
Ответы:
S1: Who's in your immediate family? (Кто у тебя близкие родственники?)
S2: My parents, two brothers and myself. (Мои родители, два брата и я)
S2: Who's in your extended family? (Кто у тебя дальние родственники?)
S1: I have five aunts, three uncles, five cousins and my grandparents. (У меня пять теть, три дяди, пять кузенов и мои бабушки с дедушками)

• Кто входит в вашу непосредственную (близкие родственники) /расширенную семью?
• Каким образом вы ладите с членами вашей семьи?
• Какие семейные культурные традиции есть в вашей стране?
• Что важно в вашей семье?
• Что семья значит для вас?
Вопрос: Use your answers in Ex. 7 to write a short text about your family for the "Teens" magazine. (60-80 words) 
Do you agree with the statement below? Discuss in groups. Report to the class. 
WORDS OF WISDOM 
The family is the nucleus of civilization. 
William J. Durant, US historian
Категория: школьный раздел
Ответы:
My Family
My immediate family consists of my mother, my father and my baby brother. My grandparents live in another part of the country so I don't get to see them very much. I get on well with my parents and they encourage me to express myself. They say that my life is my own and that I have to take responsibility for the choices I make. I wouldn't want to live without my family as they are the centre of my life.
Перевод:
Мои близкие родственники это мама, мой отец и мой младший брат. Мои бабушка с дедушкой живут в другой части страны, поэтому у меня не получается часто их видеть. Я хорошо лажу с моими родителями и они поощряют меня, чтобы я выражал себя. Они говорят, что моя жизнь это моя собственная жизнь, и что я должен брать ответственность за те выборы, которые я совершаю. Я бы не хотел жить без моей семьи, так как они центральная часть моей жизни.
Вопрос: Describe the pictures. How are the people related?
Категория: школьный раздел
Ответы:
In the photo number 1 there are five people who have gathered at the table. I think they are members of one family. Maybe children sitting at the table are a brother and a sister. They are surrounded by their close relatives. The way I see it, there are their granny, mum and dad. To my mind, it is someone's birthday because there a lot of different gifts on the table. Everyone seems to be really happy.
In the second picture we can see three kids and two adults. I suppose they are just neighbours because they are standing on different sides of the fence. These people look very friendly and amiable. As you see, they are talking about something. Probably, children in the photo are good friends as they are smiling at each other and discussing something interesting.
In the third picture there are two youngsters who are sitting on the bench in the park or garden. It's also seen that the boy is looking the other way while the girl is looking at his eyes. He looks very bored and he doesn’t want to talk to the girl. I think these people are a brother and a sister or a boyfriend and a girlfriend who have recently quarreled. We can see that the girl is trying to make up a quarrel but the guy doesn't even want to look at her.

На фотографии номер 1 изображено пять человек, которые собрались за столом. Я думаю, что они члены одной семьи. Возможно, дети, сидящие за столом, - это брат и сестра. Они окружены близкими родственниками. Насколько я вижу, там есть их бабуля, мама и папа. По-моему, это чей-то день рождения, потому что на столе много различных подарков. Все, кажется, действительно счастливы.
На второй картинке мы видим трех детей и двух взрослых. Я предполагаю, что они просто соседи, потому что они стоят с разных сторон забора. Эти люди выглядят очень дружелюбными и любезными. Как вы видите, они говорят о чем-то. Вероятно, дети на фотографии - хорошие друзья, поскольку они улыбаются друг другу и обсуждают что-то интересное.
На третьей картине - два молодых человека, которые сидят на скамье в парке или саду. Также заметно, что мальчик смотрит в сторону, в то время как девушка смотрит ему в глаза. Ему очень скучно, и он не хочет говорить с девушкой. Я думаю, что эти люди - брат и сестра или парень с девушкой, которые недавно поссорились. Мы видим, что девушка пытается помириться, но парень даже не хочет смотреть на нее.
Вопрос: Choose the correct word. Check in the World List. 
1 Mrs. Jacobs is always involving/interfering in things that don't concern/worry her. 
2 He's always making/picking fights with his neighbours! It's difficult to make/have friends with him. 
3 My cousin really gets/puts on my nerves! He thinks he knows everything! 
4 Josh is always showing/telling off and saying how good he is at everything. 
5 It's usual/typical of him to put the fault/ blame on others. 
6 His parents are extremely pleased/enjoyed with his progress. 
7 Sue is very popular/famous with her friends. 
8 Our mum gives/takes good care of us. We are close/near to her. 
9 I've got a great connection/relationship with my brother. We never have/make arguments. 
10 When John makes/gives a promise he never takes/breaks it. 
11 My parents didn't allow/let me stay out late when I was at school. 
12 She always depends/relies on her family for help and support. 
13 His grandparents don't approve/agree of the way he dresses. 
14 Her parents object/refuse to her staying out late. 
15 I don't really know/recognise Steve. We smile and say/tell hello but otherwise we stick/keep to ourselves.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 interfering, concern (interfere in - вмешиваться в, concern in - касаться, беспокоиться, а worry in - накручивать себя, беспокоиться)
2 picking, make (pick a fight - ввязываться в драку, устойчивая идиома, make friends - подружиться)
3 gets (get on nerves - действовать на нервы, устойчивое выражение)
4 showing (show off - фразовый глагол "выпендриваться, хвастаться")
5 typical, blame (typical - типично, чаще употребляют в отрицательном аспекте, а usual - привычно; put the blame on - сваливать вину, идиома)
6 pleased (pleased with - быть довольным чем-то, устойчивое выражение)
7 popular (popular - известный в определенном кругу людей, а famous - известный среди многих людей, знаменитость, по контексту не подходит)
8 takes, close (take care - заботиться, фразовый глагол, close - близкий по духу, а near - близкий по расстоянию)
9 relationship, have (relationship - отношения, а connection - связь; have arguments - иметь споры, спорить, устойчивое выражение)
10 makes, breaks (make promise - давать обещание, а give promise - подавать надержды; break it (promises) - нарушать обещание, устойчивое выражение)
11 let (=позволять, т.к. stay без частицы to, это отличие употребления let от allow, кроме того, let чаще используется в неформальном общении)
12 relies (rely on - полагаться, а depend on - зависесть. Кроме того, "rely on что-то" часто употребляется с предлогом for)
13 approve (approve of - одобрять, фразовый глагол)
14 object (object to - возражать, чаще всего требует после себя герундия, -ing формы)
15 know, say, keep (know - знать, а recognize - "узнавать", по контексту не подходит; say hello - здороваться, устойчивое выражение; keep to ourselves - держать дистанцию, устойчивое выражение)
Вопрос: Use the phrases to discuss your relationships with various family members, friends & neighbours. Use ideas from Ex. 2. 
> A: I have a really good relationship with my brother. We almost never argue. 
B: Really? I often argue with my brother: We have almost nothing in common.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ученик 1: think a lot of my grandmother who died three years ago. She was very special to me.
(Я много думаю о моей бабушке, которая умерла 3 года назад. Она была очень особенной для меня)
Ученик 2: I'm not very close to my grandparents as they live far away. (Я не очень близок со своими дедушками и бабушками, так как они живут далеко).

Ученик 1: I have a really good relationship with my little sister. (У меня очень хорошие отношения с моей младшей сестрой).
Ученик 2: My brother and I often don't see eye to eye and constantly argue. (Я и мой брат часто не находим контакта и постоянно спорим).
Вопрос: Look at the form. What is it for? Now listen and fill in the gaps (1-6). 
Neighbours from hell 
Name of caller: Mary 1) ..............) ) 
Complaint(s): • loud music & lots of noisy 
2) .............. 
•) ) throwing 3)................in her garden 
When problem(s) first started: 4) ............months ago 
Advice given: • keep a 5) .........to record the facts 
•) ) Contact 6) ............. if necessary
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Smythe (Смит)
2 visitors (посетители)
3 rubbish (мусор)
4 3
5 diary (дневник)
6 the police (полиция)

Текст аудирования:
Волонтер: Здравствуйте. Линия помощи «Соседи из ада» Кто это звонит?
Женщина: Мое имя Мэри Смис.
Волонтер: Мэри Смес?
Женщина: нет, Смис. С-М-И-С.
Волонтер: Хорошо, госпожа Смис. Как я могу вам помочь?
Женщина: У меня серьезные проблемы с моими новыми соседями и я просто не знаю что делать.
Волонтер: Что за проблемы?
Женщина: Ну, моя основная жалоба на то, что они слишком шумные. У них орет музыка на всю громкость и всегда полно гостей, которые приходят в их дом и создают много шума. Так много шума, что я не могу спать по ночам и не могу работать в течение дня. Я даже не могу спокойно посмотреть телевизор в своем собственном доме!
Волонтер: Понимаю. Какие либо еще жалобы?
Женщина: К сожалению, да. Недавно появилось много мусора на моем заднем дворике. Я уверена они бросают его туда. Выглядит так неопрятно! Что я могу сделать?
Волонтер: Вы устали разговаривать с ними и объяснять, что вы чувствуете по поводу всего этого?
Женщина: Да, я поговорила с ними на первой же неделе, как они переехали, и объяснила, что здесь было спокойное соседство, но они только посмеялись.
Волонтер: Понятно, тогда я посоветую сделать вам следующее. Записывайте даты, время, причины шума и другие проблемы в ежедневник. Если вы не сможете разрешить проблему по-хорошему, вам, возможно, придется привлечь полицию, а чем больше информации у вас есть, тем лучше.
Женщина: Хорошо. Я начну делать это прямо сейчас.
Волонтер: И пожалуйста, звоните нам в любое время. Мы здесь, что бы поддержать и помочь всем, чем мы можем.
Женщина: Спасибо большое.
Вопрос: Use the ideas below/your own ideas and the language in the box to act out exchanges. 
drop litter in garden dog barks a lot/digs up plants children make too much noise/damage property have loud arguments at night 
Making a complaint 
- I'm afraid I have a complaint... 
- I'm really unhappy/ annoyed/upset/ angry etc. about... 
- Do you think you could do something about...? 
- I wonder if you could stop (+verb+-ing)...? 
- Would you mind stopping...? 
Apologising 
- Oh, sorry! I didn't mean to upset youi/l had no idea! 
- I'm really/so/ extremely sorry. Please accept my apologies. 
- I see/understand why you're upset. It won't happen again. 
- Oh, I do apologise. I/We'll try to do something about it. 
>) A: I'm really upset about the litter that you keep dropping in my garden. 
) B: I'm really sorry: It won't happen again.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: I'm really annoyed about having loud arguments at night. If you do not stop this noise in your house, I will call the police.
B: Oh, I do apologise. Anyway, didn't mean to upset you!
A: Do you think you could do something about you dog who barks a lot?
B: Oh, sorry! I will try to do something about it.
A: And I'm afraid I have a complaint about your children who damage property. Could you stop it?
B: I'm extremely sorry. I promise it won't happen again.
A: I wonder if you could stop dropping litter in my garden. I'm so angry about it!
B: I see. Please accept my apologies.

A: Я действительно чувствую себя раздраженным из-за громких споров ночью. Если вы не остановите этот шум в своем доме, то я вызову полицию.
B: О, я действительно приношу извинения. Так или иначе, не хотел расстраивать вас!
A: Вы думаете, что могли сделать что-то с вашей собакой, которая так много лает?
B: О, жаль! Я попытаюсь сделать с этим что-нибудь.
A: И я боюсь, что у меня есть жалоба на ваших детей, которые повреждают собственность. Вы могли бы остановить это?
B: Я чрезвычайно сожалею. Я обещаю, что это не повторится.
A: Интересно, могли ли бы вы прекратить бросать мусор в моем саду? Я так злюсь от этого!
B: Понятно. Пожалуйста, примите мои извинения.
Вопрос: Listen and read to answer the questions. Explain the underlined phrases. 
1 How are John and Phil related? 
2 What is John's problem? 
3 What does Phil promise? 
4 Who's having a party on Saturday? 
John: Hi, I'm John Sullivan from next door. I don't think we've met yet. 
Phil: Oh, hi. I'm Phil. Pleased to meet you. Would you like to come in? 
John: Oh, no thanks. I'm on mv wav to a lecture. I just wondered if I could have a quick word. 
Phil: Sure, go ahead. 
John: Well, it's just that your loud music has been keeping my housemates and me awake every night since you moved in. There's a lot of shouting going on too. 
Phil; Oh... yes, f suppose we've been a bit noisy. 
John: Yes, I understand, but we're sitting exams in two weeks' time and need a good night's sleep. 
Phil: Oh dear, I'm sorry. I'll make sure that we keep it down. 
John: Thanks so much, Phil, I appreciate that. 
Phil: You're welcome! Oh, by the way, we're having a party this Saturday! You and your housemates are all invited! 
John: Oh, errr... well, OK then, it's the weekend I suppose!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 John is Phil's new neighbour. (Джон это новый сосед Фила).
2 John has been having problems sleeping because of Phil's loud music/the noise coming from Phil's house. (У Джона были проблемы со сном из-за громкой музыки/шума из дома Фила).
3 to make less noise in future (создавать меньше шума в будущем)
4 Phil (Фил)

Объяснение подчеркнутых слов:
I'm on my way: I'm going (Я собираюсь)
have a quick word: speak briefly (говорить кратко)
going on: happening (случаться)
keep it down: make less noise (создавать меньше шума)
Вопрос: You have a problem with your new neighbour. Act out your dialogue. Use the dialogue in Ex. 6 as a model. Record yourselves. 
Say it right 
Inviting - accepting, declining
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Hi, I'm Tatiana from next door. I don't think we've met yet.
B: Oh, hi. I'm Nadia. Pleased to meet you. Would you like to come in?
A: Oh, no thanks. I'm going to work. I just wondered if I could have a quick word.
B: Sure, go ahead.
A: Our children played in the park and your child took away my son's toy car. He is very upset.
B: Oh dear, I'm sorry. I assure you that I and my son will come tonight to you and return your car.
A: Thanks so much, Nadia, Come, I'll wait for you, let's have a cup of tea?
B: You're welcome! Excellent! I'll bake the cake! We'll be there at 7pm.
A: That would be fun!
Перевод:
А: Привет, я Татьяна, соседка. Я не думаю, что мы встречались до этого.
В: Оу, привет. Я Надя. Рада с тобой познакомиться. Не хотела бы войти?
А: Оу, нет, спасибо. Я собираюсь на работу. Я только подумала, не могла бы я сказать пару слов.
В: конечно, давай
А: Твой ребенок отобрал у моего ребенка машинку, когда они играли в парке. Он очень расстроился.
В: оу, дорогая, мне очень жаль. Я уверяю, что я и мой сынок придем сегодня вечером к вам и вернем вашу машинку.
А: спасибо большое, Надя. Приходите, буду ждать вас, давай выпьем по чашечке чая?
В: всегда пожалуйста! Отлично! Испеку пирог, будем в 7 вечера.
А: Это будет здорово!
Вопрос: Choose the correct response. Listen and check. 
1 A: Do come over for coffee some time. 
B: a That would be nice, 
b OK, that's fine. 
2 A: Would you like to come for dinner tonight? 
B: a I wouldn't like to. 
b Oh, unfortunately I can't. 
3 A: The party's on June 4th. Will you be able to make it? 
B: a Yes, I can't miss it. 
b I wouldn't miss it for the world! 
4 A: How about going out? 
B: a Sounds good, but I'm afraid I can't. 
b That's unfortunate!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-a
2-b
3-b
4-a

1: Приезжайте на кофе как-нибудь.
B:
a Это было бы здорово.
b ОК, это нормально.
2: Хотели бы вы прийти на ужин сегодня вечером?
В:
a Я не хотел бы.
b О, к сожалению, я не могу.
3: Вечеринка пройдёт 4 июня. Сможете ли вы посетить её?
B:
a О да, я не смогу пропустить её.
b Я не пропустил бы её ни за что на свете!
4: Как насчёт того, чтобы прогуляться?
В:
a Звучит хорошо, но, я боюсь, я не смогу.
b Это прискорбно!
Вопрос: Fill in: black sheep, trousers, blood, apple. Check in the Word List. Do you have similar idioms in your language? 
1 Take care of your sister. She's your own flesh and ............... . 
2 His mother wears the ............... in the family. She is the boss! 
3 My brother is the ................... of the family. He's always in trouble. 
4 Her younger daughter is the ................... of her eye.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 blood (flesh and blood - плоть и кровь, родственник)
2 trousers (wear the trusers - надеть штаны, рус: руководить)
3 black sheep (черная овца, рус: белая ворона)
4 apple (apple of someone's eye - яблоко в чьем-то глазу, рус: очень дорог кому-то)
Вопрос: 24. … бит занимает переменная типа Integer
8
16 (*ответ к тесту*) 
32
64
25. Тип данных не задает …
область возможных значений
операции, определенные над данными
ограничения на количество переменных (*ответ к тесту*) 
структуру организации данных
26. Порядком присваивания переменными числового значения в выражении вида: a=b=c=10 является …
a,b,c
a,c,b
c,a,b
c,b,a (*ответ к тесту*) 
27. Основные варианты базовой структуры «ветвление»
если-то (*ответ к тесту*) 
выбор (*ответ к тесту*) 
выбор-то-иначе
если-то-иначе (*ответ к тесту*) 
выбор-иначе (*ответ к тесту*) 
если-то-выбор
28. Основные свойства алгоритмов
понятность (*ответ к тесту*) 
определенность (*ответ к тесту*) 
дискретность (*ответ к тесту*) 
достоверность
массовость (*ответ к тесту*) 
результативность (*ответ к тесту*) 
своевременность
29. Графическая форма представления алгоритмов – это …
тексты на языках программирования
запись на естественном языке
изображения из графических символов (*ответ к тесту*) 
полуформализованные описания алгоритмов на условном алгоритмическом языке
30. … языки не относится к языкам высокого уровня
Процедурные
Машинно-ориентированные (*ответ к тесту*) 
Логические
Объектно-ориентированные
31. Предписание, определяющее порядок выполнения действий над данными с целью получения искомых результатов – это …
закон
алгоритм (*ответ к тесту*) 
нормативный документ
схема
32. Язык программирования … не относится к языкам высокого уровня
С
Pascal
Assembler (*ответ к тесту*) 
Basic
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: What makes friends different from family? In three minutes write a few sentences on the topic.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Family is the closest people for each person, people who will be with you no matter whether you have problems or not they always support you. Family always helps you in difficult situations.
Friends are people who come into our life and leave it. If you are lucky you can find friends for life. With friends you usually have similar interests. They are the people with whom we communicate comfortably and like to spend time together.
Перевод:
Для каждого человека семья- это самые близкие люди, которые будут с тобой, не важно, есть у тебя проблемы или нет, они всегда поддержат тебя. Семья всегда поможет в трудную минуту.
Друзья - это те люди, которые приходят в нашу жизнь и уходят из нее. Если вам повезет, вы можете найти друга и на всю жизнь. С друзьями у нас обычно схожие интересы. Это люди с которыми нам комфортно общаться и проводить время вместе.
Вопрос: Fill in with the present simple or present continuous. Which verbs describe: actions? states? Explain the differences in meaning. 
1) A: Why.....(you/smell) that towel? 
) B: It ...... (smell) wonderful! What washing powder did you use? 
2) A: I.... (see) my niece tonight. 
) B: I....(see). So you won't be coming to the cinema with us then, will you? 
3) A: I hear you.... (look) for a new job. 
) B: Yes, it ......(look) as if I'm going to lose my present one. 
4) A: We....(think) of moving house. 
) B: Oh, good for you! I ..... (think) that's a great idea! 
5) A: What's wrong with Tony? He.....(be) usually so cheerful! 
) B: I know. He) ) ....(be) really moody today.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: are you smelling (action) (ты нюхаешь, действие)
B: smells (state) (пахнет, факт)
2
A: am seeing (action) (вижу, действие)
B: see (state) (вижу, факт)
3
A: are looking (action) (смотришь, действие)
B: looks (state) (выглядит, факт)
4
A: are thinking (action) (думаешь, действие)
B: think (state) (думать, факт)
5
A: is (state) (есть, факт)
B: is (action) (сейчас есть, действие)

Actions are thinks that are happening at the moment of speaking and are described using the present continuous tense (this tense can also be used for fixed arrangements e.g. 2A: I am seeing my niece tonight).
States describe how something/someone is at the moment of speaking (e.g. 1B: It smells wonderful) or what something/someone is usually like (e.g. 5 A: He is usually so cheerful) and are described using the present simple tense.
Перевод:
Действия это то, что случается в момент речи, и они описываются, используя Present Continuous (настоящее длительное время) (Это время также может быть использовано для установленных договоренностей. Например. 2А: Я увижу сегодня вечером мою племянницу).
Факты описывают, каким что-то/кто-то является в момент речи. (Например 1 В: Оно пахнет великолепно) или как кто-то/что-то выглядит (например 5 А: Он обычно такой веселый) и описываются при помощи настоящего простого времени Present Simple.
Вопрос: Fill in the gaps with the correct future tense of the verbs in brackets. What are the uses of each? 
1) ) Be careful! You....(trip over) that rope! 
2) ) He's feeling a bit nervous because he....(start) a new job tomorrow. 
3) ) She.....(finish) this book by the end of the day. 
4) ) Don't worry, Mum. I.....(not/be) late. 
5) ) This time next week, we.....(lie) on the beach! 
6) ) Are you going shopping today? I think I) ) .....(come) too! 
7) ) Take a painkiller! It.....(make) your headache go away. 
8) ) We.....) ) (visit) our parents this weekend. 
9) ) Dad can't come out with us tomorrow. He.....(work) all day long.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 are going to trip over (Are going to - for a prediction based on what we can see) (вы собираетесь споткнуться; Собираетесь – это предсказание, основанное на том, что мы видим)
2 is starting (present continuous - for a fixed arrangement) (начинает; Present Continuous - установленная договоренность)
3 will have finished (future perfect - for an action that will have been completed by a fixed time in the future) (закончит; Future Perfect - действие, которое будет завершено к определенному установленному времени в будущем)
4 won't be late (future simple - for a promise) (не будет поздно; Future Simple - обещание).
5 will be lying (future continuous - for an action that will be happening at a stated time in the future) (будем лежать; Future Continuous - действие, которое будет происходить в определенное время в будущем)
6 will come (future simple - for a decision made at the moment of speaking) (пойду; Future Simple - решение, принятое в момент разговора)
7 will make (future simple - for a prediction based on what we believe) (заставит; Future Simple - предсказание, основанное на том, во что мы верим)
8 are visiting (present continuous - for a fixed arrangement) (навестим; Present Continuous - установление договоренности)
9 will be working (future continuous - to emphasise the duration of an action that will be completed by a stated future time) (будет работать; Future Continuous - для выражения длительности действия, которое завершится к определенному времени в будущем)
Вопрос: Read the examples. 
1) ) The Queen is to visit Australia next month. (formal) 
2) ) Hurry up! The train is about to leave. (near future) 
3) ) Ann is on the point of resigning from her job. (near future) 
4) ) Our flight is due to take off at 7am. (timetables) 
5) ) Your plan is bound/sure/certain to work, (certainty about the future)
Категория: школьный раздел
Ответы:
I think she is about to cry. (я думаю, она сейчас заплачет)
Karen is on the point of going to the police if her neighbours don't stop making noise. (Кэрен вот-вот собирается пойти в полицию, если ее соседи не прекратят издавать шум)
The film is certain to be a success. (Фильм, определенно, будет иметь успех)
Her baby is due in January. (Ее ребенка ожидают в январе)
Вопрос: Use the expressions below to complete the text. 
• are about to • is due to • on the point of 
• are to • bound to 
I am afraid that our local shoe factory is 1) ..... closing down. The management 2) ...... hold a public meeting to discuss the situation on Wednesday. The meeting 3).....start at seven o'clock in the evening and I hope that they will find a solution because closure of the factory is 4) ..........cause a lot of problems. It employs many people from the town and already the workers' union have said they 5).........take industrial action.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 on the point of (на грани)
2 are to (собирается)
3 is due to (ожидается)
4 bound to (неизбежно)
5 are about to (собираются)
Вопрос: In teams, use the time expressions to make sentences. 
• yet • still • already • before • ago • today • now 
• at the moment • for a long time • since
Категория: школьный раздел
Ответы:
I haven't read this book to the end yet since it's so tedious.
Although we are in the 21st century, we still cannot properly explain many natural phenomena.
I think it's already too late to marry a young boy.
I always take a shower before having my dinner.
He moved to a new house some time ago.
I'm very happy as it's my birthday today.
There are a lot of bargains in the shops right now.
I'm extremely busy preparing for my exams at the moment.
I have big problems with my health that have worried me for a long time.
I haven't swum in the pool since I was a little girl.

Я до конца еще не прочитал эту книгу, так как она настолько утомительна.
Хотя мы живем в 21-м веке, мы все еще не можем должным образом объяснить много природных явлений.
Я думаю, что уже слишком поздно жениться на молодом парне.
Я всегда принимаю душ перед обедом.
Он переехал в новый дом некоторое время назад.
Я так счастлив, потому что сегодня у меня день рождения.
Есть много выгодных покупок в магазинах прямо сейчас.
Я чрезвычайно занят подготовкой к моим экзаменам в данный момент.
У меня есть большие проблемы со здоровьем, которые волновали меня в течение долгого времени.
Я не плавала в бассейне с тех пор, как я была маленькой девочкой.
Вопрос: Match the sentences to their meanings. Are there similar structures in your language? 
1 He used to/would wake up early when it was a holiday. 
2 He used to live in a small flat, but now he lives in a large house. 
3 I've been doing it for so long that I'm used to walking to school. 
4 I It's not easy, but I'm getting 
a A past state that is no longer true. 
b An action that is in progress now. 
c A repeated action in the past. 
d An action that has become a habit
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-c
2-a
3-d
4-b

Соотнесите предложения с их значениями. Существуют ли подобные структуры в вашем языке?
1 Он привык/просыпался рано по праздникам.
2 Он жил в маленькой квартире, но теперь он живет в большом доме.
3 Я делал это так долго, что я привык ходить в школу пешком.
4 Это не легко, но я привыкаю.

a прошлое состояние, которое больше таковым не является.
b действие, которое продолжается в настоящее время.
c повторяющееся действие в прошлом.
d действие, которое стало привычкой
Вопрос: Fill in used to, be/get used to and/or would where possible. 
When I was a child, my family 1).....live in a little cottage in the countryside. The farmer across the road 2).... keep cows and chickens and we 3)) ) .....often buy milk and eggs from him. We 4)) ) .....have two sweet little dogs. In the summer holidays, my brother and I 5)... love playing) with them in our huge garden. Sometimes we 6) .... wake up earty in the moming and go on a bike ride in the woods until nightfall.When I was 10, we moved to) Toronto. I 7) ...(hot) living in a big city with so much noise and pollution. I missed my old frients and the friendly people. I even 9) .... livingin a small flat. Still, even now I miss my village.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 used to
2 used to
3 would
4 used to
5 would
6 would/used to
7 wasn't used to
8 got used to
9 got used to

Теоретическая справка:
"Used to" употребляется для описания действий, которые раньше происходили довольно часто, а сейчас не происходят вовсе. При переводе на русский язык часто добавляются слова "раньше", "прежде", и т.п.

Между be used to и get used to есть небольшая разница: be used to используется для описания чего-то обычного, привычного, не кажущегося нам странным.
Пример:
I am used to waking up at 10 every day. – Я привык каждый день вставать в десять. (всегда вставал в это время, это для меня нормально)
I am getting used to waking up at 10 every day. – Я постепенно привыкаю каждый день вставать в десять. (раньше так не делал, а теперь привыкаю и постепенно это становится нормальным) 
get used to / be getting used to используется для описания процесса привыкания к чему-то, что казалось странным, а теперь постепенно не кажется.
get used to - это своего рода промежуточный этап на пути к be used to 

Как и конструкция "used to", глагол would может использоваться для выражения повторяющихся действий в прошлом. 
В некоторых случаях would полностью аналогичен "used to". 
Например:
I used to go swimming twice a week. – I would go swimming twice a week.
Я раньше ходил плавать два раза в неделю. 

Однако в большинстве случаев, would, в отличие от "used to", обозначает действия, происходившие время от времени, без противопоставления его настоящему моменту. При таком употреблении would используется с указателями времени, когда происходило действие. На русский язык would переводится со словами "бывало", "раньше". 
Например:
When I was young, I would visit my grandmother every summer.
В детстве я, бывало, навещал бабушку каждое лето. 
Would не может использоваться для описания состояний, отдельных фактов или общих положений в прошлом, а только может употребляться для повторяющихся действий в прошлом.