nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Что наносит наибольший вред дикой природе в вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Химические предприятия, которые выбрасывают в атмосферу вредные пары и выливают в водоёмы опасные отходы.
Вопрос: Подпиши названия морей, показанных стрелками и раскрась флаг России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подпиши этих сказочных героев. Знаешь ли ты других героев из сказок народов России? Нарисуй или напиши, как их зовут.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Раскрась рисунки тех домашних животных, которых выращивают в вашей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каких животных ты мог бы добавить?Гуси, лоси, индюки.
Вопрос: Раскрась рисунки тех вещей, которые производят на заводах и фабриках в вашей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напиши, что ещё производят в твоём городе.Молоко, масло, сметану, часы, химические удобрения, стиральные порошки, зап.части для автомобилей.
Вопрос: Раскрась рисунки тех культурных растений, которые выращивают в вашей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какие растения ты бы мог добавить? Капуста, чеснок, лук, сельдерей, груша, лён, гречиха.
Вопрос: Вместе с родителями рассмотри бумажные деньги. О каких городах и частях страны они рассказывают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Обведи растения родом из Африки. Расскажи, как ты догадался.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Не ошибся ли Миша в названиях природных зон? Помоги ему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подпиши, на каком рисунке изображены животные из Африки, а на каком – из Южной Азии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Из перечисленного: 1) вода, 2) соли, 3) энергетические вещества, 4) металлы - восстановительные процессы в организме человека могут быть ускорены за счет снабжения 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) возбудимость, 2) лабильность, 3) сократимость, 4) иррадиация - к свойствам анализаторов относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) возраст, 2) размер тела, 3) пол, 4) физическое развитие - размеры сердца у человека зависят от 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) врабатывание, 2) период оптимальной работоспособности, 3) период неустойчивой компенсации, 4) период прогрессирующего утомления - к периодам деятельности относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) время, 2) скорость, 3) расстояние, 4) маршрут - для реализации оздоровительного воздействия ходьбы необходимо учитывать 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) гипофиз, 2) эпифиз, 3) надпочечники, 4) щитовидная и вилочковая, 5) паращитовидные и половые, 6) поджелудочная - к железам внутренней секреции относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 только 1, 3, 4, 5, 6 
 только 4, 5, 6 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) дыхательный объем, 2) резервный вдох, 3) резервный выдох, 4) кислородный объем - к легочным объемам относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) езда на велосипеде, 2) бег, 3) ходьба на лыжах, 4) плавание - к циклическим упражнениям относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) ключица, 2) лопатка, 3) плечо, 4) предплечье, 5) кисть - скелет свободной верхней конечности включает в себя 
 (*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) костная, 2) мышечная, 3) пищеварительная, 4) выделительная, 5) нервная, 6) органы чувств, 7) эндокринные железы - к системам управления и регуляции относят 
 (*ответ*) 5, 6, 7 
 1, 2, 6, 7 
 3, 4, 5 
 1, 2, 6 
Из перечисленного: 1) костная, 2) мышечная, 3) пищеварительная, 4) дыхательная, 5) выделительная, 6) нервная, 7) органы чувств - к исполнительным системам относят 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 4, 5, 7 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 6, 7
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Обведи животных, общих для России и Канады.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинкиПочему животный мир России и Канады так сходен?Потому что обе страны расположены в умеренном поясе.
Вопрос: Одно из знакомых тебе растений индейцы называли «томатль», а еду, приготовленную из какао-бобов, - «чоколатль». Напиши, как мы их теперь называем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Томатль»: томаты (помидоры)
«Чоколатль»; шоколад
Вопрос: Впиши ответы в рамки. Из выделенных букв сложи слово внизу страницы.
Крупная американская кошка
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Обведи красным карандашом обитателей Австралии, синим – Антарктиды. Нет ли здесь кого-то лишнего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Догадайся, кого не хватает в пищевой цепи экосистемы у берегов Антарктиды. Вспомни, что означают стрелки. Нарисуй или впиши недостающие звенья.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Путь самолёта из Москвы в Японию лежит над сибирской тайгой. Что помогает лётчику не сбиться с пути?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Днём: солнце находится прямо по курсу
Ночью: полярная звезда находится слева
И днём, и ночью: компас, навигационные приборы
Вопрос: Выбери из списка и подчеркни то, что находится в Азии:
реки горы
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подпиши первыми буквами названия жителей России, Турции, Китая, Индии, Японии, Аравии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Почему все азиатские страны часто называют «странами Востока»? Подумай, когда и кто мог их так назвать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они находятся к востоку от Европы, путешествующие европейцы.
Вопрос: Подпиши названия стран, где изобрели это.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Из перечисленного: 1) костная, 2) мышечная, 3) пищеварительная, 4) дыхательная, 5) выделительная, 6) нервная, 7) органы чувств - к системам обеспечения относят 
 (*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
 3, 4, 5, 6, 7 
 1, 2, 6, 7 
Из перечисленного: 1) кровь, 2) лимфа, 3) тканевая жидкость, 4) железы - внутренняя среда организма включает в себя 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) нервная система, 2) гормоны, 3) сердечно-сосудистая система, 4) дыхательная система, 5) сенсорная система - регуляция скорости образования и качества мочи осуществляется посредством 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 5 
 2, 4 
 3, 4 
Из перечисленного: 1) перегревание, 2) переохлаждение, 3) гипоксия, 4) действие некоторых токсических веществ - физическая тренировка повышает устойчивость к 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
 только 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) период, 2) амплитуда, 3) фаза, 4) высокий уровень, 5) профиль - биоритмы характеризуются 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 5 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4, 5 
Из перечисленного: 1) поверхностные и глубокие мышцы, 2) наружные и внутренние, 3) латеральные, 4) медиальные - по положению различают мышцы 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) позвоночник, 2) череп, 3) грудная клетка, 4) пояс конечностей, 5) скелет свободных конечностей - скелет человека состоит из 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4, 5 
Из перечисленного: 1) полость рта, 2) глотка, 3) пищевод, 4) желудок, 5) двенадцатиперстная кишка, 6) тонкая кишка, 7) толстая кишка, 8) прямая кишка - к отделам пищеварительной системы относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 
 только 3, 4, 6, 7 
 только 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 
 только 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) почки, 2) легкие, 3) железы желудочно-кишечного тракта, 4) потовые, сальные, половые железы, 5) молочные, слюнные, слезные железы - функции органа выделения в организме выполняют 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 4, 5 
 только 1, 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) предутомление, 2) хроническое утомление, 3) острое утомление, 4) переутомление - в динамике утомления принято выделять 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Ты – министр торговли. Подпиши страны Азии, с которыми может торговать Россия. Нарисуй стрелками пути твоих кораблей. Если сможешь, напиши рядом со стрелками товары: красным цветом – которые ты будешь покупать, а синим – продавать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Соедини государства с их столицами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Проведи небольшое исследование вместе с родителями. Рассмотри содержимое сумок, которые они принесли из магазина. Вместе определите страну-изготовитель товара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сделай вывод:У нас небольшой выбор товаров, потому что люди разных стран обмениваются результатами своего труда.
Вопрос: Рядом с каждым сказочным героем напиши первую букву его страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Знаешь ли ты кулинарные традиции народов Европы? Тогда напиши рядом с каждым рисунком первую букву страны, где традиционно готовят и любят такую еду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Пусть твой товарищ – директор турфирмы, а ты – турист. Он предлагает тебе билет в европейскую страну. По картам атласа ты находишь любую особенность этой страны: город, природную зону, реку, животное, остров. Запиши их в таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Знаешь ли ты автомобили? Тогда напиши под каждым рисунком название страны-производителя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Знаешь ли ты европейские памятники архитектуры? Напиши название страны, в которой они находятся.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Нарисуй на контурной карте маршрут двух тучек. Подпиши страны, над которыми они пролетали.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: С чем связаны внешние различия между людьми различных рас?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С условиями, в которых они живут.
Вопрос: Из перечисленного: 1) прием и переработка информации, 2) сравнение полученной информации с хранящейся в памяти человека, ее преобразование, 3) определение проблемной ситуации, путей разрешения проблемы, 4) формирование цели - к неспецифическим особенностям умственного труда относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) прямые, 2) косые, 3) поперечные, 4) круговые - по направлению волокон различают мышцы 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) работа сердца, 2) сопротивление стенок сосудов, 3) гидростатические силы, 4) проницаемость сосудов - кровяное давление обусловлено 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) сгибатели и разгибатели, 2) отводящие и приводящие, 3) супинаторы, 4) пронаторы - по функции мышцы делятся на 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) смена времен года, 2) состояние солнечной активности, 3) вращение Солнца вокруг Земли, 4) смена сна и бодрствования - ритмы жизни обусловлены 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) сумма сил мышечных волокон, 2) сократительная способность мышечных волокон, 3) количество мышечных волокон в мышце, 4) количество функциональных единиц, 5) исходная длина мышцы, 6) условия взаимодействия с костями скелета - сила мышцы зависит от 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 только 1, 3, 4 
 только 1, 2, 5, 6 
 только 2, 3, 4, 5 
Из перечисленного: 1) тазовая кость, 2) крестец, 3) бедро, 4) голень, 5) стопа - скелет свободной нижней конечности состоит из 
 (*ответ*) 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) тело, 2) головка, 3) хвост, 4) отростки - в строении мышц различают 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) тело, 2) головка, 3) хвост, 4) отростки - морфофункциональная единица нервной системы состоит из 
 (*ответ*) 1, 4 
 1, 3 
 3, 4 
 2, 3 
Из перечисленного: 1) трубчатые, 2) губчатые, 3) плоские, 4) смешанные - кости человека в зависимости от формы и функции делятся на 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Напиши, где разводят скот эти народы.
ненцы киргизы монголы бедуины
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подчеркни, где удобнее распахивать поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в безлестной зоне и равнине
Вопрос: Подчеркни, где находятся самые плодородные почвы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в лесной зоне
Вопрос: Соедини занятия древних племён и их образ жизни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Напиши, какие профессии обычны
в городе и в деревне
Категория: школьный раздел
Ответы:
в городе: мастера, плотники, юристы
в деревне: трактористы, доярки, скотоводы.
Вопрос: Подпиши названия культурных растений.
лесная зона, степная зона, пустынная зона, жаркий пояс
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Соедини линиями и напиши, каких животных разводят там, где
хорошие урожаи зерна, цветут сады
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: По политической карте определи, какая страна самая большая на свете.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия (Российская Федерация)
Вопрос: Выпиши названия трёх государств, с которыми граничит Россия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Монголия, Казахстан, Белоруссия
Вопрос: Что ты можешь рассказать о своей стране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Страна: Россия
Цвета флага: белый - синий - красный
Столица: Москва
Государственные праздники: 1 января, 7 января, 23 февраля, 8 марта, 1 мая, 9 мая, 12 июня, 4 ноября.
Знаменитое здание: Московский Кремль, Зимний дворец, Петропавловская крепость, Собор Василия Блаженного
Знаменитые люди: Юрий Гагарин, Александр Пушкин, Петр Ильич Чайковский, Иван Айвазовский.

Чем ещё знаменита страна?
Наша страна богата природными ресурсами: лесами, пахотными землями, морями, реками. На её территории добывается много полезных ископаемых: нефть, природный газ, уголь, различные металлы. А ещё на весь мир знамениты российские ученые (Королёв, Циалковский), писатели (Достоевский, Булгаков), художники (Левитан, Шагал), композиторы (Римский-Корсаков, Глинка), артисты театра и балета и другие талантливые люди.
Вопрос: Из перечисленного: 1) устранение изменений и нарушений в системах нейрогуморального регулирования, 2) образование продуктов распада, 3) выведение продуктов распада, 4) устранение продуктов распада из внутренней среды организма - схематически процесс восстановления можно представить в виде трех взаимодополняющих звеньев 
 (*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) фосфор, 2) кальций, 3) калий, 4) магний, 5) цинк - в состав неорганических веществ, в основном, входят 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 3 
Из перечисленного: 1) химический состав, 2) характер обмена веществ, 3) строение, 4) внешняя форма - биологические клетки отличаются друг от друга 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 1, 2, 4 
 только 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) шейный, 2) грудной, 3) поясничный, 4) крестцовый - позвоночный столб имеет в норме два изгиба вперед (лордоз) 
 (*ответ*) 1, 3 
 2, 4 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) шейный, 2) грудной, 3) поясничный, 4) крестцовый - позвоночный столб имеет в норме два изгиба назад (кифоз) 
 (*ответ*) 2, 4 
 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) экзогенные, 2) эндогенные, 3) физиологические, 4) экологические - биологические ритмы делятся на 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
 только 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) эритроциты. 2) лейкоциты, 3) тромбоциты, 4) плазма - к форменным элементам крови относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленных биологических наук: 1) анатомия, 2) гигиена, 3) физиология, 4) экология - в изучении жизнедеятельности организма человека основную роль играют 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
Из перечисленных веществ, поступающих в кровь и лимфу: 1) гормоны, 2) продукты метаболизма, 3) респираторные газы, 4) амниотическая жидкость, - гуморальная регуляция осуществляется посредством 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленных видов мышц: 1) длинные и короткие, 2) плоские и веретенообразные, 3) ромбовидные, 4) квадратные, 5) трапециевидные - в зависимости от размеров и формы различают 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 1, 3, 4, 5 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Перед тобой план местности, где сеют хлеб и лён, сажают картофель. Размести на ней новые объекты. Обозначь их первыми буквами названий. После каждой новостройки город растёт: обведи его территорию кружком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около Андреевки нашли железную руду: построй Горнодобывающий комбинат. Проведи дороги. Людей стало больше. Построй для них Дома, Школы, Магазины и Больницу. Завод расположи так, чтобы удобно было привозить руду и увозить его продукцию. Снова построй дома и всё необходимое для жизни людей. Возведи Порт для вывоза товаров на продажу (водный транспорт - самый дешёвый). Продолжи сам.
Вопрос: Вспомни, при какой температуре тает снег. Посмотри внимательно на рисунок. Найди на нём тёплые и холодные места. В пустых кружках напиши температуру -1°, +1° или +10°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Картинка. -1° на доме, +1° на крыше, +10° на землеСолнце греет непрозрачные предметы.
Вопрос: Напиши, какие высотные пояса встретит альпинист в горах на пути к вершине.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Бывает ли в горной тундре полярная ночь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Не бывает
Вопрос: Много ли болот и озёр в горной тундре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - нет, не много
Вопрос: Где можно найти снег в Африке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На вершине горы Килиманджаро
Вопрос: На схематической карте горы подпиши первыми буквами слов, какой склон её более Тёплый, Холодный, Влажный и Сухой. Учти преобладание западных ветров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Напиши, в каких зонах такой климат.
зима суровая очень долгая
лето короткое прохладное
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Зачем постиранное бельё развешивают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы вода испарялась. Она испаряется тем быстрее, чем больше открытая поверхность.
Вопрос: В какое время года степным растениям лучше всего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Весной.
Вопрос: Из перечисленных видов мышц: 1) спины, 2) заднего отдела шеи, 3) переднего отдела шеи, 4) груди, 5) живота, 6) головы, 7) верхней и нижней конечностей - по топографо-анатомическому признаку различают 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 
 только 2, 3, 4, 5, 6 
 только 1, 4, 6, 7 
 только 1, 4, 5, 6, 7 
Из перечисленных витаминов: 1) В, 2) С, 3) Р, 4) А, 5) Д, 6) Е, 7) К - к водорастворимым относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 4, 6 
 5, 6, 7 
 3, 4, 5 
Из перечисленных витаминов: 1) В, 2) С, 3) Р, 4) А, 5) Д, 6) Е, 7) К - к жирорастворимым относят 
 (*ответ*) 4, 5, 6, 7 
 3, 4, 5, 6 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных возрастов: 1) юношеский, 2) зрелый, 3) подростковый, 4) пожилой - оздоровительный эффект ходьбы может быть достигнут в возрасте 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
 только 1, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
Из перечисленных групп гормонов: 1) регулирующие минеральный обмен, 2) регулирующие углеводный, белковый и жировой обмен, 3) влияющие на развитие половых органов, 4) влияющие на рост организма - кора надпочечников продуцирует 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленных жизненно-важных функций: 1) поглощения, 2) трансформации химических веществ, 3) запасания и преобразования энергии, 4) построения из простых веществ сложных структур и органических соединений, роста, 5) размножения - биологические клетки выполняют следующие 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 1, 2, 4, 5 
 только 2, 3, 5 
 только 1, 2, 3, 5 
Из перечисленных методов: 1) расчетный, 2) прямой калориметрии, 3) непрямой калориметрии, 4) графический - для измерения энерготрат используют 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
Из перечисленных мужских половых гормонов - андрогенов: 1) тестостерон, 2) эпистестостерон, 3) андростерон, 4) эстрон, 5) эстриол, 6) эстрадиол, 7) прогестерон - половые железы секретируют в кровь 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 7 
 3, 4, 7 
 4, 5, 6 
Из перечисленных отделов: 1) периферический, 2) проводниковый, 3) корковый, 4) мозговой - структурно каждый анализатор включает 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных понятий: 1) дом, 2) жилище, 3) семья, 4) родина - «экология» в переводе с греческого означает 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
Из перечисленных понятий: 1) познание, 2) понимание, 3) рассудок, 4) рассуждение - «интеллект» в переводе с латинского означает 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Почему у многих степных растений есть толстое корневище или луковица?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такие корневища лучше сохраняют воду
Растения в них под землёй запасают воду и минеральные вещества.
Вопрос: Сравни растительность тундр и степей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Кем «работают» различные насекомые в степной экосистеме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мусорщиками,едоками и едой для других едоков.
Вопрос: Каких степных и пустынных хищников ты знаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Змея, орел, скорпион, скарабей, волк, баран, шакал, гиена.
Вопрос: Что эти животные делают под землёй? Соедини рисунки с ответами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Почему у верблюжьей колючки корни длиннее, чем у дуба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы дотянуться до влаги в пустыне.
Вопрос: Где живут эти организмы? Поставь рядом с каждым рисунком первую букву слов Лес, Степь или Пустыня.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Можно ли различить времена года, наблюдая за одной кленовой веткой? Нарисуй, как она выглядит в разные сезоны, и подпиши их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Напиши, чем различаются зима и лето в умеренной зоне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Чьи это следы? Найди хозяина и соедини его со следом
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Из перечисленных фаз овариально-менструального цикла: 1) предовуляционной, 2) овуляционной, 3) постовуляционной, 4) межовуляционного покоя - активность половых желез у женщин зависит от 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленных факторов физической окружающей среды: 1) барометрическое давление, 2) газовый состав воздуха, 3) влажность воздуха, 4) температура воздуха, 5) солнечная радиация - к природным относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 1, 3, 5 
 только 2, 4 
 только 1, 3, 4, 5 
Из перечисленных функций: 1) транспортная, 2) защитная, 3) поддержания гомеостаза, 4) проводниковая - кровь в организме человека выполняет следующие 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных функциональных резервов: 1) биохимические, 2) физиологические, 3) биомеханические, 4) психологические - организм включает в себя следующие виды 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) специфическая, 2) общая, 3) срочная, 4) долговременная - различают несколько видов адаптации 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 1, 2, 4 
Измельчение, перемещение и удаление остатков пищи относится к пищеварительной функции 
 (*ответ*) моторной 
 экскреторной 
 всасывающей 
 секреторной 
Измерение артериального давления проводят при помощи 
 (*ответ*) тонометра 
 калипера 
 скользящего циркуля 
 антропометра 
Исследование амплитуды движения в конечностях проводятся при помощи 
 (*ответ*) угломера 
 тонометра 
 скользящего циркуля 
 антропометра 
К развитию Базедовой болезни приводит гиперфункция железы 
 (*ответ*) щитовидной 
 вилочковой 
 гипофиза 
 эпифиза 
К факторам биологической окружающей среды человека относят 
 (*ответ*) растительный мир 
 атмосферные явления 
 почву 
 воду 
К факторам производственной сферы человека относят 
 (*ответ*) условия труда 
 климат 
 экологию 
 электромагнитные поля 
К факторам физической окружающей среды человека относят 
 (*ответ*) солнечную активность 
 экологию труда 
 растительный мир 
 животный мир
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Найди на карте хищных зверей лесной зоны. Выпиши их названия:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лиса, волк, бурый медведь, лесная куница, рысь, соболь.
Вопрос: Отметь, в какой строке говорится о климате лесной зоны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подпиши, от каких деревьев эти ветки и листья.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подпиши на каждом рисунке первой буквой «Кормильцев», «Едоков» и «Мусорщиков».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Где в зоне ледяных пустынь теплее: надо льдом или подо льдом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Подо льдом.
Вопрос: Кто кормит всю экосистему ледяных пустынь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Планктон.
Вопрос: Покажи с помощью стрелок, кто чем питается в тундре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Какой массовый корм появляется в тундре только летом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комары, личинки насекомых
Вопрос: Что мешает воде просачиваться в тундровую почву?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вечная мерзлота
Вопрос: Сколько ты знаешь различных поясов освещённости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 поясов

Чем они различаются?  Высотой полуденного Солнца, климатическими (тепловыми) условиями
Вопрос: К функциональным пробам сердечно-сосудистой системы относят 
 (*ответ*) 20 приседаний за 30 секунд 
 10-минутный бег на месте 
 100 подскоков за 30 секунд 
 50 прыжков на скакалке 
Клетки, обладающие секреторной способностью, формирующие различного типа железы внутренней и внешней секреции, называются 
 (*ответ*) эпителиальными 
 мышечными 
 нервными 
 соединительными 
Количество кислорода, которое человек поглощает после конца работы сверх уровня потребления в покое, называется 
 (*ответ*) кислородным долгом 
 кислородным запросом 
 общим кислородным запросом 
 минутным кислородным запросом 
Количество крови, выталкиваемое одним желудочком сердца в сосудистое русло при одном сокращении, называется объемом крови 
 (*ответ*) систолическим 
 общим 
 минутным 
 диастолическим 
Концентрация гемоглобина в крови у женщин составляет (в %) 
 (*ответ*) 13-14 
 14-15 
 10-12 
 18-20 
Концентрация гемоглобина в крови у мужчин составляет (в %) 
 (*ответ*) 14-15 
 13-14 
 10-12 
 18-20 
Концентрация гемоглобина в организме человека составляет (г) 
 (*ответ*) 750-800 
 650-750 
 650-700 
 600-650 
Кости детей содержат большое количество веществ 
 (*ответ*) органических 
 газообразных 
 минеральных 
 неорганических 
Кости конечностей человека относятся к 
 (*ответ*) трубчатым 
 смешанным 
 плоским 
 губчатым 
Кости пожилых людей содержат большое количество веществ 
 (*ответ*) неорганических 
 газообразных 
 минеральных 
 органических 
Кости черепа, таза, поясов конечностей человека относятся к костям 
 (*ответ*) плоским 
 смешанным 
 губчатым 
 трубчатым
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Почему на юге России весна приходит раньше, чем в средней полосе? Нарисуй, как падают солнечные лучи в белгородской степи, подмосковном лесу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Чего не хватает деревьям в тундре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В тундре деревьям не хватает тепла, солнечных лучей.
Вопрос: Чего не хватает деревьям в степи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Воды.
Вопрос: По карте природных зон (см.: учебник, Z_ ч. 2, стр. 104-105) определи, в каком поясе находятся известные тебе природные зоны. Напиши, какой там климат: холодный или умеренный, сухой или влажный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Почему области с одинаковым климатом имеют форму поясов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что Земля вращается вокруг своей оси.
Вопрос: Разгадай зашифрованные слова и запомни все составные части экосистемы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Нарисуй или впиши названия организмов на нужном месте в известной тебе экосистеме. Стрелками обозначь путь веществ между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: На рисунках с кормильцами поставь букву «К», с едоками – «Е». Ответь на вопросы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинкиЧто означают стрелки?Пищевые связи.Зависит ли ястреб от кормильцев?Зависит.Ест ли кто-нибудь ястребов?Да.
Вопрос: Что получает каждое животное от растения, рядом с которым оно изображено? Напиши над рисунком первую букву: Пищу, Дупло.
Что получает каждое растение от изображённых рядом с ним животных? Напиши под рисунком первую букву: Опыление, Растение, Защиту или Ничего.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Кости, выполняющие защитную и опорную функции, называются 
 (*ответ*) губчатыми 
 смешанными 
 плоскими 
 трубчатыми 
Масса скелета у женщин в среднем равна (кг) 
 (*ответ*) 6,8 
 8,8 
 8,2 
 7,5 
Масса скелета у мужчин в среднем равна (кг) 
 (*ответ*) 10 
 18 
 15 
 12 
Между поверхностями суставных поверхностей при движении уменьшает трение 
 (*ответ*) суставная жидкость 
 суставной хрящ 
 связки 
 суставная капсула 
Метод лечения, в основе которого применение физических упражнений в воде в сочетании в подводным массажем и средствами ортопедического характера, называется 
 (*ответ*) гидрокинезотерапия 
 акватерапия 
 акватренинг 
 гидроаэробика 
Метод определения состояния сердца, заключающийся в регистрации биотоков, возникающих при возбуждении сердечной мышцы, называется 
 (*ответ*) электрокардиография 
 электроцистография 
 электроэхография 
 электромиография 
Механизмом химической терморегуляции является _ пищевых веществ 
 (*ответ*) окисление 
 выделение 
 переваривание 
 расщепление веществ 
Минутный объем крови в состоянии покоя составляет в среднем (л) 
 (*ответ*) 4-6 
 10-12 
 7-9 
 1-3 
Минутный объем крови при интенсивной мышечной работе у тренированных людей повышается до (л) 
 (*ответ*) 30-40 
 40-54 
 25-30 
 15-20 
Морфофункциональной единицей нервной системы является 
 (*ответ*) нейрон 
 кардиомиоцит 
 миоцит 
 нефрон 
Мышцы человека непосредственно связаны с костями 
 (*ответ*) сухожилиями 
 хрящами 
 надкостницей 
 связками 
Надпочечники расположены на 
 (*ответ*) верхнем полюсе почек 
 латеральной стороне почек 
 медиальной стороне почек 
 нижнем полюсе почек
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 8. Наблюдаемость – это
способность к сохранению своего равновесия
способность системы возвращаться в некоторое равновесное состояние после окончания действия внешних сил или внутренних возмущений
информационная открытость настоящего и прошлого реальной системы (*ответ к тесту*) 
способность сохранять постоянным значение некоторого признака системы на интервале времени
способность системы эффективно выполнять свои функции в течение заданного времени
информационная открытость будущего реальной системы
информационная закрытость прошлого реальной системы
9. Равновесие социально-политической или экономической системы – это
способность к сохранению своей стабильности
способность системы возвращаться в некоторое равновесное состояние после окончания действия внешних сил или внутренних возмущений
способность сохранять постоянным значение некоторого признака системы на интервале времени (*ответ к тесту*) 
способность системы эффективно выполнять свои функции в течение заданного времени
10. Устойчивость социально-политической или экономической системы – это
способность к сохранению своего равновесия
способность системы возвращаться в некоторое равновесное состояние после окончания действия внешних сил или внутренних возмущений (*ответ к тесту*) 
способность сохранять постоянным значение некоторого признака системы на интервале времени
способность системы эффективно выполнять свои функции в течение заданного времени
12. Какие из перечисленных ниже социально-политических или экономических процессов являются катастрофическими?
полет артиллерийского снаряда
социальный взрыв (*ответ к тесту*) 
повышение урожайности картофеля
банкротство предприятия (*ответ к тесту*) 
ухудшение плодородия почвы
извержение вулкана
дефолт (*ответ к тесту*) 
13. Управляемость социально-политической системой – это
способность системы к сохранению своего равновесия
способность системы возвращаться в некоторое равновесное состояние после окончания действия внешних сил или внутренних возмущений
информационная открытость настоящего и прошлого реальной системы
способность системы к сохранению или изменению в требуемом направлении своего состояния (структуры) (*ответ к тесту*) 
способность системы эффективно выполнять свои функции в течение заданного времени
информационная открытость будущего реальной системы
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Чего не хватает в экосистеме, в которой почва потеряла плодородие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Мусорщиков
Вопрос: Разгадай кроссворд. В рамке ты получишь тему урока.
1. Они изучают экосистемы
2. Без них стало бы тесно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Они изучают экосистемы. (Экологи)
2. Без них стало бы тесно. (Едоки)
3. Он необходим всем живым организмам, а очищают его только растения. (Воздух)
4. То единственное, без чего экосистема не может обойтись. (Свет)
5. Самые маленькие «мусорщики». (Микробы)
6. Разрушители природного «мусора». (Мусорщики)
7. Часть растения, в которой неживое превращается в живое. (Лист)
8. То, чем люди подкармливают культурные растения. (Удобрения)
9. Производители пищи в экосистеме. (Кормильцы)
10. Плодородный слои земли. (Почва)
Вопрос: Раскрась схематическую карту местности: в какие цвета - догадайся по буквам. Моря, острова и полуострова подпиши первыми буквами: М, О и П.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Найди на картах в учебнике (стр. 130-135) нужную часть света, а на ней - остров или полуостров. Отметь первой буквой слова, в какой стороне материка они находятся (С - северная; Ю -южная; 3 - западная; В - восточная).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Материки со всех сторон окружены океанами. Чем же они отличаются от островов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большими размерами
Вопрос: Сравни озёра с морями и заполни таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Отметь, в каком направлении потечёт вода, когда Лена разрушит плотину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подчеркни самую невероятную причину образования островов.
•    Вулканическая деятельность
•    Деятельность живых организмов
•    Падение небесного камня - метеорита
•    Поднятие земной поверхности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Падение небесного камня - метеорита
Вопрос: Подчеркни предметы и явления, встречающиеся обычно на равнинах.
поле дорога вулкан гроза
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Допиши фразы.
Летом Лена и Миша отдыхали на даче в равнинной местности. Возле неё протекает река
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летом Лена и Миша отдыхали на даче в равнинной местности. Возле неё протекает река с медленным течением. На дачу можно приплыть на теплоходе. За дачным посёлком расстилаются поля, на которых выращивают пшеницу. За ними начинается лес, куда ребята ходили за грибами. Дальше - болото, где растёт клюква. В поход за клюквой в конце лета они надевали резиновые сапоги и брали еду.
Вопрос: Наиболее древним и примитивным отделом центральной нервной системы является 
 (*ответ*) спинной мозг 
 мозжечок 
 средний мозг 
 продолговатый мозг 
Недостаточное количества кислорода в окружающем воздухе называется 
 (*ответ*) гипоксией 
 гипотонией 
 гиподинамией 
 гипогинезией 
Обусловливает выработку антител, склеивающих эритроциты, резус-фактор 
 (*ответ*) положительный 
 положительно-нейтральный 
 нейтральный 
 отрицательный 
Объективным признаком переутомления выступает 
 (*ответ*) снижение работоспособности 
 усталость 
 депрессия 
 нервозность 
Определение максимального потребления кислорода проводят при 
 (*ответ*) велоэргометрии 
 антропометрии 
 калиперометрии 
 динамометрии 
Основание черепа человека относится к костям 
 (*ответ*) смешанным 
 губчатым 
 плоским 
 трубчатым 
Основу строения и функционирования организма составляют 
 (*ответ*) клетки и их сообщества 
 системы органов 
 органы 
 ткани 
Особое состояние организма, обусловленное недостаточной двигательной активностью, называется 
 (*ответ*) гипокинезией 
 гипоксией 
 атрофией 
 гиподинамией 
Переход нужных для организма веществ в кровь и лимфу относится к пишеварительной функции 
 (*ответ*) всасывающей 
 экскреторной 
 секреторной 
 моторной 
По свойству склеивания эритроцитов при переливании крови выделяют группы крови 
 (*ответ*) четыре 
 шесть 
 пять 
 три 
Потеря воды от общей массы тела человека в количестве _ % может привести к смерти 
 (*ответ*) 9-12 
 18-21 
 15-18 
 12-15 
Потовые железы находятся под контролем 
 (*ответ*) симпатического отдела вегетативной нервной системы 
 спинного мозга 
 головного мозга 
 парасимпатического отдела вегетативной нервной системы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Соедини названия горных пород с тем, как их можно использовать.
изготовление кирпича
строительство зданий
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Раскрась схематическую карту местности: в какие цвета - догадайся по буквам. Расположи на своей карте то, что показывают условные знаки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Соедини названия рек с названием гор, в которых расположены их истоки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Раскрась схематическую карту: з - зелёным, ж - жёлтым, к - коричневым. Расставь на ней обозначения: река (Р), исток (И), левый приток (ЛП), правый приток (ПП), устье (У). Стрелкой укажи направление течения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Впиши нужные слова.
Представь, что ты плывёшь по реке вниз по течению. Тогда слева будет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представь, что ты плывёшь по реке вниз по течению. Тогда слева будет —левый приток, а справа - правый .
Вопрос: Объясни, почему в реке вода не кончается. Рисунок надо раскрасить и указать путь воды стрелками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Подбери подходящие названия сезонным изменениям реки и соедини их стрелками.
Река покрывается льдом
река ломает лед
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Найди и подпиши проточные бессточные озёра буквой П или Б.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Реши кроссворд с помощью карт атласа (см.: учебник, ч. 1, стр. 130-135). В рамке ты получишь название самого большого озера.
1. Самое глубокое озеро
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Самое глубокое озеро. (Байкал)2. Озеро в центре Евразии. (Балхаш)3. Озеро в Австралии. (Эйр)4. Озеро рядом с Санкт-Петербургом. (Ладожское)5. Большое озеро в Азии, которое называют морем. (Аральское)6. Крупнейшее озеро в Африке. (Виктория)7. Самое большое из Американских озёр. (Верхнее)
Вопрос: Подпиши, какое из этих озёр скорее всего солёное.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Предельные возможности всех звеньев системы дыхания характеризует величина 
 (*ответ*) максимального потребления кислорода 
 резервного выдоха 
 дыхательного объема 
 жизненной емкости легких 
Процесс, происходящий в организме после прекращения работы и заключающийся в постепенном переходе физиологических и биохимических функций к исходному состоянию, называется 
 (*ответ*) восстановление 
 переутомление 
 утомление 
 работоспособность 
Работа в замкнутом пространстве приводит к 
 (*ответ*) гипоксии 
 гипокинезии 
 акклиматизации 
 гетерохронии 
Ребра, грудина, позвонки человека относятся к костям 
 (*ответ*) губчатым 
 смешанным 
 плоским 
 трубчатым 
Резервы, представляющие собой возможности клеток, органов, систем органов и целостного организма противостоять воздействию различного вида нагрузок, называются 
 (*ответ*) адаптационными 
 анатомическими 
 биологическими 
 физиологическими 
Рост человека продолжает увеличиваться до 
 (*ответ*) 20 лет 
 35 лет 
 30 лет 
 25 лет 
Свертываемости крови способствуют 
 (*ответ*) тромбоциты 
 эритроциты 
 плазма 
 лейкоциты 
Скорость оздоровительного бега составляет (км/час) 
 (*ответ*) 7-11 
 12-13 
 5-6 
 1-3 
Сложнокоординированный двигательный акт, включающий в себя условно-рефлекторные и безусловно-рефлекторные элементы, называется 
 (*ответ*) двигательным навыком 
 двигательным стереотипом 
 двигательным умением 
 двигательным действием 
Совокупность процессов теплообразования и теплоотдачи, обеспечивающих поддержание постоянства температуры тела в определенных пределах, называется 
 (*ответ*) теплообменом 
 адаптационными резервами 
 адаптацией 
 теплорегуляцией 
Совокупность специализированных нервных структур, осуществляющих восприятие определенных раздражений, проведение возникающих при этом возбуждений, высший их анализ, называется 
 (*ответ*) сенсорной системой 
 высшей нервной деятельностью 
 вегетативной нервной системой 
 центральной нервной системой
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Покажи, где построить пляж и очистное сооружение. Куда течёт река?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Определи по картам, в каком полушарии лежит основная часть каждого материка. Полушария обозначай первыми буквами их названий: С или Ю, В или 3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: На каком материке находятся две части света?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Материк: Евразия (Европа и Азия)
Вопрос: Какая часть света объединяет два материка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Часть света: Америка (Северная Америка и Южная Америка)

ответ - Америка.
Вопрос: На каком материке или в каком океане находятся полюсы Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северный полюс: Северный Ледовитый океан
Южный полюс: Антарктида
Вопрос: Какой океан находится между Азией и Америкой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Тихий океан
Вопрос: Какой океан находится между Азией, Америкой и Австралией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Тихий океан
Вопрос: Ты с соседом по парте отправляешься в полёт. Место старта - родная школа. Один из вас будет пилотом: он выбирает направление полёта и записывает его в таблицу. Другой записывает название материка или океана под крылом. Затем вы меняетесь ролями и продолжаете путешествие, нигде не пролетая дважды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Раскрась контуры на схеме, чтобы получилась карта. Используй цвет, который начинается на букву, поставленную в середине каждого контура. Что получилось?
Теперь выбери на карте подходящее место и «построй» с помощью карандашей два города и речной порт. Соедини их дорогами. Помни, что их легче прокладывать по ровной местности. Где нужно, «построй» мосты. Придумай свои условные знаки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: На карте полушарий (см.: учебник, ч. 1, стр. 128-129) найди по два-три географических объекта и запиши их названия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моря: Средиземное, Баренцево, Карибское 
Озёра: Байкал, Виктория
Реки: Нил, Волга, Амазонка, Миссисипи 
Горы: Анды, Гималаи, Альпы
Вопрос: Соединение гемоглобина с кислородом называется 
 (*ответ*) оксигемоглобином 
 карбамингемоглобином 
 метгемоглобином 
 карбиногемоглобином 
Соединение гемоглобина с окислами и ядами называется 
 (*ответ*) метгемоглобином 
 карбамингемоглобином 
 карбиногемоглобином 
 оксигемоглобином 
Соединение гемоглобина с углекислым газом называется 
 (*ответ*) карбиногемоглобином 
 карбамингемоглобином 
 метгемоглобином 
 оксигемоглобином 
Средние значения жизненной емкости легких у нетренированных женщин составляют (мл) 
 (*ответ*) 3000 
 3800 
 3500 
 3300 
Средние значения жизненной емкости легких у нетренированных мужчин составляют (мл) 
 (*ответ*) 3500 
 3300 
 4000 
 3800 
Структурной и функциональной единицей почек является 
 (*ответ*) нефрон 
 нейрон 
 миоцит 
 кардиоцит 
Субъективным сигналом утомления является 
 (*ответ*) усталость 
 депрессия 
 сонливость 
 нервозность 
Суточная потребность человека в белках составляет (г) 
 (*ответ*) 110-160 
 410-460 
 310-360 
 210-260 
Суточная потребность человека в жирах составляет (г) 
 (*ответ*) 100-200 
 400-500 
 300-400 
 200-300 
Суточная потребность человека в углеводах составляет (г) 
 (*ответ*) 400-650 
 650-900 
 300-400 
 200-300 
Ткань, выполняющая покровную, защитную, всасывательную, выделительную и секреторную функции, называется 
 (*ответ*) эпителиальной 
 мышечной 
 нервной 
 соединительной 
Ткань, которая в виде непрерывного слоя клеток покрывает тело снаружи и выстилает его полости изнутри, называется 
 (*ответ*) эпителиальной 
 нервной 
 мышечной 
 соединительной
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Соедини географические объекты с их изображением на карте и подпиши их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: На карте показан маршрут путешественников. На нижнем рисунке изображены вещи, которые пригодятся им в разных точках пути. Покажи с помощью стрелок снаряжение, которое пригодится им в пунктах 1, 2, 3 и 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки
Вопрос: Пометь буквой М овощи и фрукты, разрезанные по меридианам, буквой П - разрезанные по параллелям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки