nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Для чего делают разбег при прыжках в длину
Категория: школьный раздел
Ответы:
После толчка спортсмен движется по инерции в направлении, в котором он разбегался
Вопрос: Почему при быстрой остановке мотоцикла тормозят обоими колесами? Что может произойти, если тормозить только передним колесом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что, если тормозить только передним колесом, мотоцикл может перевернуться
Вопрос: Пуля массой 10 г вылетела из автомата со скоростью 700 м/с. Вследствие отдачи автомат приобрел скорость 1,6 м/с. Какова масса автомата
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Молекула водорода столкнулась с молекулой водяного пара. какой молекулы при этом скорость изменилась больше? Во сколько раз
Категория: школьный раздел
Ответы:
У молекулы водорода, так как масса ее меньше в 18 раз, то и скорость изменилась пропорционально.
Вопрос: На рисунке 202 изображены бруски одинаковой массы, изготовленные из меди, алюминия, золота, олова, свинца. Пользуясь таблицей плотностей, определите, из какого вещества изготовлен каждый брусок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объем бруска при заданной массе обратно пропорционален плотности. Т. е. в порядке возрастания объема:
1. Золото
2.  Медь
3.  Олово
4. Алюминий
Вопрос: Длина точильного бруска равна 30 см, ширина - 5 см и толщина - 2 см. Масса бруска 1,2 кг. Определите плотность вещества, из которого сделан брусок. (в кг/м3 и г/см3)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В аквариум длиной 40 см и шириной 20 см налита вода до высоты 35 см. Определите массу налитой воды. Какую массу имеет такой же объем машинного масла
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько железнодорожных цистерн потребуется для перевозки нефти массой 200 т, если объем каждой цистерны 50 м3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Масса пустой бутылки 460 г. Масса этой же бутылки, наполненной водой, 960 г, а наполненной подсолнечным маслом - 920 г. Определите по этим данным плотность подсолнечного масла. (Плотность воды считать известной.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Масса алюминиевой детали 300 г, ее объем 150 см3. Есть ли в этой детали пустоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: m=300г V=150 см (в кубе) Найти: p-? Решение: n=m/V n=300г/150 см в кубе=2г/см в кубе p a1=2,7 г/см в кубе
Вопрос: На основе данных таблицы определите НД и ЧНП. 
Счет     Млрд песет 
Валовые частные инвестиции     110 
Дивиденды     10 
Проценты за кредит     8 
Проценты по облигациям     6 
Заработная плата наемных работников     266 
Жалование служащих     170 
Прибыль корпораций     226 
Налоги на прибыль корпораций     100 
Косвенные налоги на бизнес     40 
Рентные платежи     44 
Доходы от собственности     38 
Государственные расходы на ВНП     180 
Потребительские расходы     520 
Чистые частные инвестиции     90 
Чистый экспорт     18
Категория: экономические
Ответы:
НД включает все доходы экономических субъектов, следовательно, его можно сосчитать по формуле: 
НД = Дивиденды + Проценты за кредит + Проценты по облигациям + Заработная плата наемных работников + Жалование государственных служащих + Прибыль корпораций + Рентные платежи + Доходы от собственности
Подставив значения, получим: 
НД = 10 + 8 + 6 + 436 + 226 + 44 + 38 = 768. 
ЧНП определяется, исходя из полученного НД путем добавления косвенного налога на бизнес: 
ЧНП= НД + Косвенный налог = 768 + 40 = 808. 
ЧНП можно определить и по-другому: 
ЧНП = Потребительские расходы + Чистые инвестиционные расходы бизнеса + Государственные расходы на ВНП (государственные закупки товаров и услуг) + Чистый экспорт товаров и услуг
Подставим значения в формулу: 
ЧНП = 520 + 90 + 180 + 18 = 808. 
Ответ: НД = 768, ЧНП = 808.
Вопрос: При изготовлении электрической лампы из нее откачали воздух так, что масса оставшегося в лампе воздуха стала в 8 млн. раз меньше первоначальной. Как изменилась плотность воздуха? Как изменилось число молекул в единице объема
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как объем остался первоначальным, плотность и количество молекул в единице объема уменьшились в 8 млн. раз.
Вопрос: Поверхность жидкого воска, налитого в банку, горизонтальна. После отвердевания в нем образовалась воронка. Как изменился при этом объем воска, его масса и плотность? Как изменилось число молекул воска в единице объема
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объем воска уменьшился, так как уменьшилось расстояние между молекулами. Масса воска осталась прежней, следовательно, плотность воска возросла. Возросло также и количество молекул в единице объема.
Вопрос: Масса одного из самых больших китов, обнаруженных человеком, 150 т. Какова сила тяжести, действующая на кита
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
т= 150000 кг
FT = 150000 кг -10 Н/кг = 1500 кН = 1,5 МН
Вопрос: Самая крупная в мире птица — африканский страус; его масса достигает 90 кг. Определите вес о и сравните его свесом самой маленькой птицы — колибри, масса которой 2 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Девочка купила 0,75 л подсолнечного масла. Какова масса и его вес? (Плотность подсолнечного масла 0,930 г/см3)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Кирпич массой 4 кг лежит на столе. Вычислите действующую на кирпич силу тяжести. Изобразите графически силу тяжести, вес кирпича и силу упругости стола в масштабе 1см - 10 Н. Какая из этих трех сил изменится, если на кирпич сверху надавить рукой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Изменится вес тела - действие на опору, и, соответственно, реакция опоры - сила упругости.
Вопрос: Сила тяги автомобиля 1000 Н, сила сопротивления его движению 700 Н. Определите равнодействующую этих сил
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Flm = 1000 Н Fconp = 700 Н R-?
Ответ: 300 Н.
Решение:
R = FTm! - Fconp = 1000 Н - 700 Н = 300 Н
Вопрос: Объясните, каково назначение насечек на губках тисков и плоскогубцев
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличить силу трения между рабочей поверхностью и деталью.
Вопрос: Почему в процессе шлифовки трущихся поверхностей трение между этими поверхностями сначала уменьшается, а потом снова возрастает
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мере уменьшения крупных дефектов поверхности, трение уменьшается, а затем, когда вступают в действие силы межмолекулярного взаимодействия - увеличиваются
Вопрос: Почему колеса нагруженного автомобиля буксуют на скользкой дороге меньше, чем порожнего
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила трения скольжения больше, когда больше реакция опоры. Реакция опоры увеличивается с ростом нагрузки
Вопрос: Потребительские расходы составляют 2650 у. е., валовые инвестиции 750 у. е., государство расходует 275 у. е. на закупку товаров и услуг, экспорт больше импорта на 25 у. е., амортизация 400 у. е. Определите чистый национальный продукт.
Категория: экономические
Ответы:
Чистый национальный продукт определяется по формуле: 
ЧНП = Потребительские расходы + Чистые инвестиционные расходы бизнеса + Государственные расходы на ВНП (государственные закупки товаров и услуг) + Чистый экспорт товаров и услуг
В условии даются все переменные, кроме чистых инвестиций, которые равны валовые инвестиции минус амортизация. Подставляя значения в формулу чистого национального продукта, получаем: 
ЧНП = 2650 + (750 – 400) + 275 + 25 = 3300.
Ответ: 3300 у. е.
Вопрос: Почему нужно беречь тормоза автомобиля или мотоцикла от попадания в них масла
Категория: школьный раздел
Ответы:
Попадание масла уменьшает трение и, соответственно, эффективность торможения
Вопрос: Известно, что между молекулами действуют силы притяжения. Почему же две молекулы газа, столкнувшись не слипаются, а разлетаются в разные стороны
Категория: школьный раздел
Ответы:
При столкновении молекулы газа сближаются на такое расстояние, что между ними начинают действовать силы отталкивания.
Вопрос: Почему в качестве припоя или клея применяют вещества в жидком состоянии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому, что при пайке и склейке действует эффект смачивания.
Вопрос: Укажите какая из сил (сила тяготения, сила упругости, сила трения) действует в следующих случаях: а) вода падает с плотины; б) автомобиль останавливается при торможении; в) резиновый мяч отскакивает от стенки; г) вода в реке течет; д) на пальце человека остается след от кнопки, которую он вкалывал в стену; е) подошвы ботинок изнашиваются; ж) пружина динамометра растягивается, когда к ней подвешивают груз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
а) сила тяготения
б) сила трения
в) сила упругости
г) сила тяготения
д) сила трения
е) сила трения
ж) сила упругости
Вопрос: Чему равно давление на рельсы четырехосного вагона массой 60 т, если площадь соприкосновения одного колеса с рельсом 10 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Спортсмен, масса которого 80 кг, скользит на коньках. Какое давление оказывает он на лед, если длина одного конька 40 см, а ширина его лезвия 3 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тяжелый танк, идущий по асфальтовой дороге, не разрушает асфальт. Почему же он раздавливает кирпич, попавший под его гусеницу
Категория: школьный раздел
Ответы:
При движении по асфальтовому покрытию, давление танка распределяется равномерно, а на кирпич приходится заметная часть веса танка
Вопрос: Оса вонзает свое жало с силой 0,00001 Н. Почему, действуя такой маленькой силой, она прокалывает кожу животного? Какое давление производит жало на кожу, если площадь его острия равна 0,000000000003 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Высота мензурки 20 см. Ее наполняют поочередно водой, керосином, машинным маслом. Определите для каждой жидкости давление на дно мензурки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Высота здания Московского университета 180 м. Какова разница давления воды в водопроводных кранах, находящихся в самом нижнем и самом верхнем этажах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С = 640 у. е., G равны 180 у. е. Импорт составляет 54, экспорт – 62 у. е. Inv = 164 у. е., в том числе амортизация равна 100 у. е. Определите ЧНП.
Категория: экономические
Ответы:
ЧНП = Потребительские расходы + Чистые инвестиционные расходы бизнеса + Государственные расходы на ВНП + Чистый экспорт товаров и услуг = С + Inv + G + Xn.
Подставив значения в формулу, получим объем ВНП: 
ЧНП = 640С + (164 – 100)Invчист + 180G + (62 – 54)Xn = 892 у. е. 
Ответ: 892 у. е.
Вопрос: При глубоком вдохе в легкие взрослого человека входит около 4 дм3 воздуха. Определите массу этого воздуха
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Можно ли осуществить опыт Торричелли со стеклянной трубкой, длина которой меньше 1 м? больше 1м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опыт Торричелли осуществим при любой длине трубки ≅ 760 800 мм. Больше 1 м трубку делать не обязательно
Вопрос: Приложенный плотно к губам кленовый лист разрывается, если вдохнуть быстро воздух. Какая сила разрывает лист
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лист разрывает сила атмосферного давления
Вопрос: Чтобы масло потекло из масленки, на ее донышко нужно нажать пальцем (рис. 209). Почему? Какую роль здесь играет атмосферное давление? Применяется ли здесь закон Паскаля
Категория: школьный раздел
Ответы:
При нажатии на дно масленки внутри и снаружи создается большая разница давлений. Снаружи - атмосферное (101 кПа), а внутри повышенное. По закону Паскаля давление передается без изменения во все точки масла. Под действием избыточного давления, жидкость течет из масленки.
Вопрос: На чем основано отсасывание воды стеклянной трубкой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под действием разницы давлений вода поднимается в трубку. На поверхности воды - атмосферное, а в трубке - пониженное.
Вопрос: 18. Смета прибылей и убытков отражает:
 (*ответ к тесту*) a) прибыль (убытки) как по основной, так и по другим видам деятельности,
b) прибыль (убыток) от реализации продукции,
c) прибыль организации до налогообложения,
d) прибыль от основной деятельности организации и чистую прибыль.

19. Увеличение остатков готовой продукции на конец периода при постоянном объеме выпуска продукции:
a) не оказывает влияния на объем реализации продукции,
b) увеличивает объем реализации продукции за отчетный период,
 (*ответ к тесту*) c) уменьшает объем реализации продукции за отчетный период.

20. К переменным расходам относятся:                                                                          
a) арендная плата,
b) проценты за кредит,
 (*ответ к тесту*) c) расходы на сырье и материалы.

21. Совокупные постоянные затраты организации – 3000 тыс. руб., объем производства – 500 ед. изделий. При объеме производства 400 ед. изделий постоянные затраты составят:
a) 2000 тыс. руб. в сумме,
b) 3000 тыс. руб. в сумме,
c) 7,5 тыс. руб. на единицу,
 (*ответ к тесту*) d) верны второй и третий ответы,
e) не один ответ не верен.

22. Связь финансового бюджета с операционным осуществляется через
 (*ответ к тесту*) a) прогнозы о прибылях и убытках
b) бюджет продаж
c) бюджет себестоимости
d) бюджет капитальных затрат

23. Работа над финансовыми бюджетами заканчивается составлением… 
Закончите предложение.
 (*ответ к тесту*) a) прогнозного баланса
b) бюджета движения денежных средств
c) бюджета доходов и расходов
d) бюджета продаж

24. Вставьте пропущенное слово: Периодичность, с которой в пределах горизонта планирования   формируется данный бюджет, называется   … планирования.                                       
a) сроком 
b) этапом 
c) стадией 
 (*ответ к тесту*) d) шагом 

25. План прибылей и убытков должен быть разработан до того, как начнется разработка
 (*ответ к тесту*) a) бюджета денежных средств и прогнозного баланса
b) бюджета административных расходов
c) бюджета коммерческих затрат
d) бюджета общепроизводственных расходов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: У самолетов, летающих на больших высотах, и у космических кораблей двери и окна не пропускают воздух (герметичны). Для чего необходима при таких полетах герметичность
Категория: школьный раздел
Ответы:
В то время как на больших высотах давление много ниже атмосферного, в самолетах и космических кораблях поддерживается давление, близкое к нормальным условиям, для удобства экипажа и пассажиров.
Вопрос: Два равных по объему тела находятся в жидкости на разной глубине. Одинаковы ли выталкивающие силы, действующие на эти тела? (Плотность жидкости вследствие ее ничтожной сжимаемости считать одинаковой на всей глубине.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Выталкивающие силы, действующие на тела, не зависят от глубины погружения тела.
FA = gpKVT.
Значит, силы одинаковы.
Вопрос: На дне аквариума находится камень, полностью погруженный в воду. Изменится ли действующая на камень выталкивающая сила при доливании воды в аквариум (рис. 212)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Выталкивающая сила, действующая на тело, погруженное в жидкость, не зависит от высоты столба жидкости. FA = gpKVT. Значит, сила при доливании воды в аквариум не изменится.
Вопрос: Кусок стального рельса находится на дне реки. Его приподняли и поставили вертикально (рис. 214).Изменилась ли при этом действующая на него выталкивающая сила. Изменится ли она, если при подъеме часть рельса окажется над водой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не имеет значения, на какой глубине ив каком положении находится тело, но при изменении объема погруженной части тела (уменьшении) выталкивающая сила уменьшается.

Если рельс приподнять в воде, архимедова сила не изменится, т.к. она не зависит от положения погруженного тела, а зависит только от его объема и плотности жидкости.
Если же при подъеме часть рельса окажется под водой, то архимедова сила уменьшится, т.к. уменьшится объем погруженного тела.
Вопрос: Тело плавает в пресной воде полностью погрузившись в нее. Как будет вести себя это тело в керосине? в соленой воде? в спирте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Если тело плавает в пресной воде, то его плотность примерно такая же, как у этой воды рт « рводы = 1000 кг/м   . Плотность соленой воды больше плотности пресной, следовательно, больше и плотности самого тела (рсол.в. = 1030 кг/м3 > ртела)- По условию плавания тел, тело всплывет не намного, над поверхностью будет его часть. Плотность спирта и плотность керосина примерно одинакова (ркер = 800 кг/м3 < Рводы)- Это значит, что по условию плавания тел, тело начнет погружаться вглубь жидкости.
Вопрос: На основе следующих данных определите ВНП и ЧНП страны. 
Национальный доход, созданный в стране за год, составляет 2000 ден. ед. Государство собрало 330 ден. ед. косвенных налогов на бизнес. Амортизационные отчисления составляют 200 ден. ед.
Категория: экономические
Ответы:
ЧНП определяет путем добавления к национальному доходу косвенного налога на бизнес: 
ЧНП = 2000 + 330 = 2330 ден. ед. 
ВНП подсчитывается по формуле: 
ВНП = НД + Косвенный налог на бизнес + Амортизация. 
Можно определить ВНП, добавляя к ЧНП амортизацию: 
ВНП = 2330 + 200 = 2530 ден. ед. 
Подставим значения: ВНП = 2000 + 330 + 200 = 2530 ден. ед. 
Ответ: ЧНП = 2330, ВНП = 2530 ден. ед.
Вопрос: На рисунке 215 изображены три бруска, плавающие в пресной воде. Определите, какой из этих брусков изготовлен из пробки, какой — из льда, какой — из дерева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плотность пробки наименьшая из предложенных, поэтому из пробки сделан поплавок наименее погруженный вводу. Плотность льда напротив наибольшая из предложенных, т.е. из льда сделан поплавок наиболее погруженный вводу
Вопрос: Поплавок изготовлен из древесины, плотность которой в два раза меньше плотности воды. Как будет располагаться поплавок вводе? Сделайте рисунок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Половина объема поплавка будет погружена вводу
Вопрос: Массы кирпича и куска железа одинаковы. Какое тело легче удержать вводе? Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Тела одинаковой массы, но разной плотности имеют различный объем, в данном случае, объем железа будет меньше.
Значит выталкивающая сила, действующая на железо, меньше (FA = gpKVT), чем на кирпич. Кирпич держать в воде легче.
Вопрос: Определите выталкивающую силу, которая действует на тело объемом 10 см3, которое погружают а) вводу, б) в керосин,в) в ртуть
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Цепь выдерживает нагрузку 70 кН. Можно ли на этой цепи удержать под водой гранитную плиту объемом 4 м3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Цепь выдерживает нагрузку 70 кН, а требуется усилие в 68 кН. Следовательно, можно плиту удержать под водой.
Вопрос: Площадь сечения теплохода на уровне воды в реке 5400 м2. От принятого груза осадка парохода увеличилась на 40 см. Определите вес груза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Резец строгального станка действует на деталь с силой 750 Н. Чему равна работа, совершаемая резцом при перемещении его на 120 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При подъеме тела массой 15 кг совершена работа 60 Дж. На какую высоту было поднято тело
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Спортсмен, масса которого 70 кг, совершает прыжок на высоту 200 см за 0,4 с. Какую среднюю мощность он при этом развивает
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мальчик, масса которого 40 кг, поднялся на второй этаж дома (рис. 217), расположенный на высоте 8 м. Чему равна работа, совершенная мальчиком? Зависит ли совершенная им работа от того, поднимается он шагом или бегом? Зависит ли от этого развиваемая им мощность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 3200 Дж; работа не зависит от времени, затраченного на подъем, а мощность зависит. Чем больше время подъема, тем меньше мощность.
Вопрос: В стране создан ВНП в размере 5000 у. е., в том числе потребительские расходы домашних хозяйств составляют 2200 у. е., государственные расходы (на ВНП) равны 500 у. е. Импорт составляет 540, экспорт – 580 у. е., амортизация равна 700 у. е., косвенные налоги на бизнес 620 у. е. Определите ЧНП и НД.
Категория: экономические
Ответы:
ЧНП = ВНП – амортизация. 
Подставив значения в формулу, получим объем ЧНП: 
ЧНП = 5000 – 700 = 4300.
НД = ЧНП – косвенный налог на бизнес. 
Следовательно, НД = 4300 – 620 = 3680.
Ответ: ЧНП = 4300 у. е., НД = 3680 у. е.
Вопрос: Мощный башенный кран может поднять груз массой 5 т. Если для подъема груза данной массы двигатель крана развивает мощность 30 кВт, то в течение какого времени груз будет поднят на высоту 20 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В стогометателе сноп сена массой 200 кг поднимают с помощью подвижного блока. Какая сила прилагается к концу подъемного троса? Сколько метров троса наматывается на барабан при подъеме сена на высоту 7,5 м? Трение не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Ведра с водой подвешены на блоках(см. на рис.219). Одинаковы ли массы воды в ведрах, если они находятся в равновесии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На одной и той же высоте находятся деревянный и железный бруски одинакового размера. Какой из брусков обладает большей потенциальной энергией
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Ер = mgh; масса железного бруска больше массы деревянного (Vi = V2), значит потенциальная энергия железного бруска больше потенциальной энергии деревянного.
Вопрос: Могут ли два тела разной массы обладать одинаковой кинетической энергией? При каком условии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетическая энергия тела пропорциональна его массе и его скорости. Значит два тела разной массы, имеющие разные скорости могут иметь одинаковые кинетические энергии.
Вопрос: Ковочный молот массой 5 т поднимают на 2 м. Какая работа совершается при подъеме молота? Каким видом энергии обладает он вверху и в момент удара по детали и чему равна его энергия в эти моменты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В аквариум длиной 30 см и шириной 20 см налита вода до высоты 25 см. Определите силу давления и давление воды на дно аквариума
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую массу керосина можно налить в прямоугольный бак длиной 1,2 м, шириной 70 см и высотой 50 см? Каково давление керосина на стенку бака на глубине 40 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Прицеп с грузом имеет массу 500 кг. На прицеп со стороны трактора действует сила 1200 Н. Изобразите графически все силы, действующие на прицеп. Масштаб выберите сами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Трактор оказывает на почву давление 4 104 Па. Опорная площадь обеих его гусениц равна 1,3 м2. Определите массу трактора
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Используя данные таблицы, рассчитайте чистый национальный продукт, национальный доход, личный располагаемый доход. 
Показатель     Объем 
(ден. ед.) 
Валовой национальный продукт     8000 
Амортизационные отчисления     1050 
Нераспределенная прибыль корпораций     300 
Взносы на социальное страхование     400 
Трансфертные платежи государства населению     500 
Дивиденды     150 
Налоги на прибыль корпораций     350 
Подоходные налоги с граждан     950 
Косвенные налоги на бизнес     800
Категория: экономические
Ответы:
ЧНП = ВНП – амортизация. 
Подставив значения в формулу, получим объем ЧНП: 
ЧНП = 8000 – 1050 = 6950 ден. ед. 
НД = ЧНП – Косвенный налог на бизнес. 
Следовательно, НД = 6950 – 800 = 6150 ден. ед. 
Чтобы найти личный располагаемый доход, необходимо из национального дохода исключить все взносы, налоги и неналоговые платежи и добавить трансферты: 
ЛД = 6150 – (300 + 400 + 350 + 950) + 500 = 4650 ден. ед. 
Ответ: ЧНП = 6950, НД = 6150, ЛД = 4650 ден. ед.
Вопрос: Азот, заключенный в сосуд, производит на внутренние стенки сосуда давление, равное 9 кПа. Такое же давление можно произвести, например, нажав рукой на крышку стола. Объясните, в чем состоит различие причин, создающих эти равные по величине давления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление в жидкости или в газе передается без изменения в каждую точку жидкости или газа. Это значит, что давление на стенки сосуда с азотом будет равномерным (по закону Паскаля).
Давление на твердое тело будет передаваться лишь в направлении приложенной силы. В данном случае, вниз.
Вопрос: Рассчитайте силу, с которой атмосферный воздух давит на обложку лежащей на столе тетради. Тело какой массы нужно положить на тетрадь, чтобы оно с такой же силой давило на эту тетрадь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чему равна архимедова сила, действующая в воде на тела объемом 100 см3, сделанные одно из пробки, другое из свинца? Чему для каждого из этих тел равна равнодействующая двух сил - силы тяжести и архимедовой силы? Как она направлена
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1 Н; 0,24 Н; 11,3 Н; 0,76 Н; 10,3 Н; вверх у пробки; вниз у свинца. Тело всплывает, если рт < рж; тонет, когда рт > рж
Вопрос: Пробковый спасательный круг имеет массу 4 кг. Определите вес груза, который может удержать этот круг в пресной воде
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Брусок, длина которого 20 см, ширина 20 см и высота 5 см, имеет массу 1,8 кг. Определите вес этого бруска вводе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Кусок угля прикреплен к крючку динамометра и опущен сначала в воду, а потом в керосин. Вводе его вес оказался равным 10 Н, а в керосине 12,5 Н. Определите плотность угля. Сделайте чертеж
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Воздушный шар имеет объем 1600 м3. Шар заполнен гелием. Снаряжение воздушного шара (оболочка, сетка, корзина) весит 4500 Н. Вычислите подъемную силу шара. Какова будет подъемная сила, если этот шар заполнить теплым воздухом, плотность которого 0,16 кг/м3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую работу нужно совершить, чтобы равномерно поднять на высоту 2 м в воде бетонную плиту, длина которой 1,5 м, ширина 0,8 м и высота 40 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Трактор, работая на вспашке, развивал мощность на крюке 25,8 кВт при скорости движения 25 м/с. Как велика сила сопротивления почвы при вспашке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При помощи лебедки равномерно поднят груз на высоту 10 м в течение 0,8 мин, причем совершена работа, равная 120 кДж. Вычислите массу груза, его вес и развиваемую при его подъеме мощность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: ВНП Булавии в 1999 году составлял 800 у. е., в 2006 году – 1200 у. е. Уровень цен за этот период вырос в 2 раза. Определите реальные изменения в экономике.
Категория: экономические
Ответы:
Чтобы определить динамику экономики, необходимо сначала определить реальный ВНП 2006 года: 
ВНП реальный = ВНП разделить на изменение уровня цен = 1200 : 2 =600. 
Затем надо сопоставить реальный ВНП 2006 года и ВНП 1999 года: 
600 : 800 * 100 % – 100 % = – 25 %. Таким образом, ВНП сократился на 25 %.
Ответ: ВНП уменьшился на 25 %.
Вопрос: На рычаге уравновешены две железные гирьки массами 100 и 200 г. Нарушится ли равновесие рычага, если гирьки погрузить в воду
Категория: школьный раздел
Ответы:
В воде равновесие нарушится, т.к. тела разной массы и одинаковой плотности имеют разный объем и выталкивающая сила действующая на них различна.
Вопрос: Вычислите работу, произведенную при подъеме тяжелого ящика на высоту 12 см при помощи рычага, одно плечо которого в 10 раз длиннее другого, если сила, действовавшая на длинное плечо, равна 150 Н (трение и вес рычага не учитывать.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С помощью подвижного блока равномерно поднимают в течении 0,5 мин ящик с кирпичами на высоту 12 м, действуя силой 320 Н. Как велика мощность, развиваемая при подъеме ящика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При помощи подвижного блока равномерно поднимают груз, прилагая к концу веревки силу 100 Н. Определите силу трения, если масса самого блока равна 2 кг, а масса груза 16,5 кг. Какова будет полезная и затраченная работа и КПД установки, если высота подъема груза 4 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мраморную плиту, имеющую массу 50 кг, равномерно поднимают из воды сглубины2 м на поверхность с помощью подвижного блока. Определите силу, необходимую для подъема плиты, и совершенную при подъеме работу. Сделайте чертеж
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Лабораторная работа № 1. Определение цены деления измерительного прибора
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: определить цену деления измерительного цилиндра (мензурки), научиться пользоваться и определять с его помощью объем жидкости.
Способ и порядок определения цены деления описан в учебнике (§4), а также в начале этой книги.
Напоминаем что для этого нужно:
1) взять два любых соседних значения на шкале прибора, помеченных цифрами.
2) отнять от большего значения меньшее.
3) разделить полученную разность на число, равное количеству штрихов шкалы между штрихами, отмеченными плюс единица. Как отвечать на контрольные вопросы? Предположим, что выданная вам учителем мензурка
имеет вид, изображенный на рисунке. Тогда мензурка вмещает:
а) если жидкость налита до верхнего штриха - 140 мл
б)  если жидкость налита до первого снизу штриха, обозначенного цифрой отличной от нуля - 20 мл.
Объем жидкости, которая помещается между 2-м и 3-м штрихами, обозначенными цифрами будет 20 мл, а объем жидкости, которая помещается между соседними (самыми близкими) штрихами мензурки будет 10 мл.
Последняя вычисленная вами величина и будет ценой деления мензурки.
При определении объема налитой в мензурку воды важно обратить внимание на правильное положение глаз (см. рисунок). Вода у стенок мензурки немного приподнимается, в средней же части мензурки поверхность жидкости почти плоская. Определять объем следует, направляя глаза параллельно плоскости поверхности воды в мензурке на деления, совпадающие с плоской частью поверхности воды.
Пример выполнения работы:
№ опыта    Название сосуда    Объем жидкости см3    Вместимость сосуда, см3
1    стаканчик    50    50
2    колба    100    100
3    пузырек    30    30
Вопрос: Лабораторная работа №2. Измерение размеров малых тел
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: научиться выполнять измерение способом рядов.Измерительным инструментом в этой работе является линейка. Цену ее деления вы легко можете определить. Обычно цена деления линейки - 1 мм. Определить простым измерением с помощью линейки точный размер какого-либо маленького предмета (например, зернышка пшена) невозможно.Если просто приложить линейку к зерну (см. рисунок), то и можно сказать, что диаметр его больше 1 мм и меньше 2 мм. Это измерение очень не точное. Чтобы получить более точное значение можно использовать другой инструмент (например, штангенциркуль или даже микрометр). Наша же задача получить более точное измерение при помощи той же самой линейки. Для этого можно поступить следующим образом. Положим некоторое количество зернышек в ряд вдоль линейки, чтобы между ними не оставалось промежутков.Так мы измерим длину ряда зерен. Зерна имеют одинаковый диаметр. Следовательно, чтобы получить диаметр зерна нужно разделить длину ряда на количество зерен его составляющих.27 мм : 25 шт= 1,08 ммНа глаз видно, что длина ряда несколько больше 27 миллиметров, поэтому ее можно считать 27,5 мм. Тогда:27,5 мм : 25 шт= 1,1 ммПри отличии первого измерения от второго на 0,5 миллиметра результат отличается всего на 0,02 (две сотых!) миллиметра. Для линейки с ценой деления в 1 мм результат измерения очень точный. Это и называется способом рядов.Пример выполнения работы:№ опыта    Название предмета    Длина ряда (мм)    Число частиц в ряду (шт)    Размер одной частицы (мм)1    пшено    27,5    25    1,082    дробь    62,5    25    1,53    молекула    25    14    1,79Так как фотография сделана с увеличением в 70000 раз истинный размер молекулы будет в 70000 раз меньше, чем на фотографии
Вопрос: Лабораторная работа №3. Измерение массы тела на рычажных весах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тел.
Рычажные весы действуют по принципу сравнения масс тел положенных на разные чашки весов. На одну чашку весов помещается измеряемое тело, а на другую гири, т. е. тела с известными массами. После того как вы добились, подбирая гири равновесия весов можно подсчитать сумму масс помещенных на чашку гирь и получить массу тела.
Перед началом измерений нужно уравновесить весы. То есть добиться, чтобы стрелка их (см. учебник) как можно более точно указывала на центральную риску. Сделать это можно, кладя на более легкую чашку весов кусочки бумаги или картона.
Правила взвешивания подробно описаны в учебнике.
Пример выполнения работы:
№ опыта    Название тела    Масса тела, г
1    металлический шарик    23,84
2    значок    3,2
3    шуруп    4,32

Лабораторная работа Измерение массы тела на рычажных весах
Вопрос: Лабораторная работа №4. Измерение объема тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра (мензурки).Способ измерения объема тела с помощью мензурки основан на том, что при погружении тела в жидкость объем жидкости с погруженным в нее телом увеличивается на величину объема тела. Этот способ хорош тем, что им можно измерять объем тел неправильной формы (например, камня или картофелины), которыенельзя найти, измеряя линейные размеры этих тел. Пользоваться мензуркой (измерительным цилиндром) вы уже учились в ходе первой лабораторной работы. Измерить же с ее помощью объем тела очень просто. Важно только, чтобы тело было невелико, и его полностью можно было поместить в имеющуюся мензурку. Порядок измерения следующий:а)  в мензурку наливается вода в количестве достаточном для того, чтобы полностью погрузить в нее измеряемое тело. Объем записывается;б) полностью погрузить тело в воду;в) определить объем воды с погруженным в нее телом. Разница объемов воды до и после погружения в нее измеряемого тела и будет объемом тела.К телу, объем которого вы будете измерять, лучше привязать нитку. С ее помощью проще аккуратно опустить тело в воду, а затем и извлечь из мензурки. Если тело плавает в воде нужно полностью погрузить его в воду при помощи карандаша, спицы или проволоки. Иначе вы измерите только объем той части тела, которая находится под водой.V = V2 - Vj1) V = 73,5 см3 - 70 см3 = 3,5 см32)V = 71 см3 - 65 см3 = 6 см33) V = 56,5 см3 - 50 см3 = 6,5 см3
Вопрос: Лабораторная работа №5. Определение плотности твердого тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: научиться определять плотность твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндраВ предыдущих лабораторных работах вы научились пользоваться весами и измерительным цилиндром, и проводить измерения с их помощью. Как вы помните плотность тела - это отношение массы тела к его объему.p=m/VОпределив с помощью весов массу тела, а с помощью мензурки его объем, вы сможете рассчитать его плотность.Рассчитав плотность тела и зная, что оно однородно и не имеет пустот, можно по справочникам определить, из какого вещества оно состоит.Пример выполнения работы:
Вопрос: Номинальный ВНП страны вырос за 4 года в 6 раз, а реальный – в 3 раза. Какова величина дефлятора ВНП.
Категория: экономические
Ответы:
Дефлятор определяется путем деления номинального ВНП на реальный ВНП (или сопоставляется их прирост): 
Дефлятор = 6 : 3 = 2. Можно выразить дефлятор в процентах: 
2 * 100 % = 200 %. 
Ответ: 200 %.
Вопрос: Лабораторная работа №6. Градуирование пружины и измерение сил динамометром
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: научиться градуировать пружину, получать шкалу с любой (заданной) ценой деления и с ее помощью измерять силы.
Собственно градуировка это и есть получение шкалы с заданной точностью. Из любого предмета с плоской поверхностью можно сделать импровизированную линейку, приложив к нему предмет известного размера, сделав отметки и разбив расстояние между ними на нужное количество равных промежутков. В этом случае ценой деления будет отношение размера предмета к числу этих промежутков. Если разделить угол на 9 частей, можно получить транспортир с ценой деления 10°, а если этих частей будет 90, то цена деления будет 1°. Вы же будете в ходе лабораторной работы градуировать пружину динамометра.
Ход работы подробно описан в учебнике. Расстояния между соседними отметками вашей шкалы будут практически одинаковы, поскольку удлинение пружины под действием приложенной силы изменяется прямо пропорционально изменению силы. Груз 102 г растягивает пружину с силой в 1 Н. Соответственно, груз в 51 г растягивает пружину с силой в 0,5 Н, а груз в 153 г - в 1,5 Н. Чтобы получить цену деления шкалы динамометра равную 0,1 Н, нужно разделить промежутки между соседними полученными делениями на 10 равных частей (при помощи линейки). С помощью такого проградуированного динамометра вы сможете измерить вес различных предметов.
Вопрос: Лабораторная работа №7. Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погруженное в нее тело и определить выталкивающую силу.Из учебника вы знаете (§49), что на тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, равная весу жидкости (газа) в объеме этого тела. Выталкивающая сила направлена противоположно силе тяжести, следовательно, вес погруженного в жидкость тела уменьшается на величину этой силы. Для измерения веса тела можно воспользоваться динамометром.Дальше все очень просто: взвешиваете тело в воздухе, а затем, не отсоединяя от динамометра погружаете в жидкость. Ход работы описан в учебнике.Вывод из этой лабораторной работы можно сделать следующий:1. На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила.2. Сила, действующая на тело, погруженное в жидкость, прямо пропорциональна объему тела и плотности жидкости.
Вопрос: Лабораторная работа №8. Выяснение условий плавания тела в жидкости
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: на опыте выяснить условия, при которых тело плавает и при которых тонет.Выталкивающая сила, действующая на погруженное в жидкость тело: FA = pKVTне зависит от массы тела и остается одинаковой, если ни жидкость, ни объем тела не меняются. Сила тяжести FT = mg пропорциональна массе тела.Если сила тяжести (mg) меньше выталкивающей силы - тело всплывает (рис. 1)Если сила тяжести (mg) равна выталкивающей силе - тело плавает (рис. 2).Если сила тяжести (mg) больше выталкивающий силы - тело тонет (рис. 3).Ваша задача на практике проверить эти утверждения.Ход работы описан в учебнике.
Вопрос: Лабораторная работа №9. Выяснение условия равновесия рычага
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: проверить на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии. Проверить на опыте правило моментов.Из учебника (§§ 56, 57) вы помните, что если силы, действующие на рыча, обратно пропорциональны плечам этих сил, рычаг находится в равновесии.F1l1=F2l2F1/F2/l1/l2Произведение силы на ее плечо называется моментом силы.Mj = M2; гдеMi - момент силы Fi; М2 - момент силы F2;Если в ходе работы отношения плеч сил окажутся не совсем равны отношениям сил, не смущайтесь. Используемый вами рычаг очень точным прибором не назовешь, да и при измерениях плеч и сил может быть допущена некоторая ошибка. Так что если равенство у вас получится приблизительным этого достаточно для того, чтобы сделать правильный вывод.
Вопрос: Лабораторная работа №10. Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель работы: убедиться на опыте в том, что полезная работа, выполненная с помощью простого механизма (наклонной плоскости), меньше полной."Золотое правило" механики гласит, что при отсутствии силы трения работа, совершенная при подъеме тела вверх по вертикали на высоту h равна работе при подъеме тела по наклонной плоскости на высоту h при равномерном перемещении тела.В первом случае работа равна:Aj = FTh, гдеFT сила тяжести действующая на тело,h - высота подъема.Во втором случае работа равна:А2 = F1, гдеF - сила, прилагаемая к телу для перемещения его равномерно по наклонной плоскости,1 - длина наклонной плоскости.Aj = A2 при отсутствии силы трения.При наличии силы трения работа:A2>AjА2 - полная работа, которую нужно произвести, поднимая тело на высоту h с помощью наклонной плоскости. Аг - полезная работа, которую нужно произвести, поднимая тело на высоту h без помощи наклонной плоскости.Разделив полезную работу на полную, получим КПД наклонной плоскости и выразим его в процентах
Вопрос: Гоночный автомобиль трогается с места и за 7с разгоняется до скорости 98 м/с. Определите ускорение автомобиля
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Пассажирский поезд трогается с места с ускорением 0,075 м/с2. До какой скорости он разгонится за 3 мин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какой скоростью начала скользить по льду шайба, если через 10с. она остановилась? Ускорение шайбы 1,2 м/с2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: За какое время скорость пули в стволе автомата Калашникова увеличивается от 0 до 715 м/с? Ускорение пули 600 000 м/с2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Номинальный ВНП Оливии в 2006 году составил 2000 млн алармов, реальный ВНП – 1600 млн алармов.
Категория: экономические
Ответы:
Дефлятор определяется путем деления номинального ВНП на реальный ВНП (или сопоставляется их прирост): 
Дефлятор = 6 : 3 = 2. Можно выразить дефлятор в процентах: 
2 * 100 % = 200 %. 
Ответ: 200 %.
Вопрос: Сколько времени длилось торможение автомобиля до полной остановки, если его начальная скорость была равна 72 км/ч, а ускорение при торможении - 5 м/с2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мотоциклист трогается с места и за 10с разгоняется до скорости 54 км/ч. Какой путь он успевает при этом проехать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Трактор, движущийся со скоростью 18 км/ч, начинает тормозить и через 5с останавливается. Какой путь он успевает проехать за это время
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите тормозной путь автомобиля, если его торможение длилось 4 с при ускорении 6м/с2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Космическая ракета стартует с космодрома с ускорением 45 м/с2. Какой путь она пролетит за 4с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С каким ускорением должен затормозить автобус, чтобы, проехав за 8 с путь 44,8м, остановиться
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По графику скорости, изображенному на рисунке 5, определите: а) начальную скорость тела; б) скорость тела через 6с; в) ускорение тела; г) путь, пройденный телом за 6с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По графику скорости, изображенному на рисунке 6, определите: а) начальную скорость тела; б) скорость тела через 5с; в) ускорение тела; г) путь, пройденный телом за 5с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По графику скорости, изображенному на рисунке 92, определите ускорение тела и путь, пройденный телом за 8с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По графику скорости, изображенному на рисунке 93, определите ускорение тела и путь, пройденный телом за 4с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: ВНП страны увеличился за 2004 – 2005 годы с 500 до 600 млн у. е., дефлятор вырос с 125 до 150 %. Определите, как изменился реальный ВНП.
Категория: экономические
Ответы:
Сначала определятся реальный ВНП 2004 и 2005 годов: 
ВНПреал 2004 = 500 : 1,25 = 400 млн у. е.
Аналогично для 2005 года:
ВНПреал 2005 = 600 : 1,5 = 400 млн у. е. 
Теперь сопоставим реальный ВНП 2004 и 2005 годов. Как видно, он не изменился. 
Ответ: реальный ВНП не изменился.
Вопрос: Чему равно центростремительное ускорение поезда, движущегося по закруглению радиусом 1000мсо скоростью 54 км/ч? В какую сторону направлено это ускорение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Автомобиль движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 30м. Скорость автомобиля 36 км/ч. Чему равно его ускорение? Куда оно направлено
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите период и частоту вращения часовой стрелки часов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите период и частоту вращения минутной стрелки часов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: За 100ч Юпитер (самая большая планета Солнечной системы) совершает примерно 10 оборотов вокруг своей оси. С какой частотой вращается эта планета? Сколько времени длятся сутки на Юпитере
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Ротор турбины за 10с успевает совершить 2000 оборотов. Определите период и частоту вращения турбины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Частота вращения диска 2,5с-1. Сколько оборотов совершит этот диск за 20с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Период вращения винта вертолета 0,2с. Сколько оборотов совершает этот винт за 10с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу