nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Социально-педагогический метод, предполагающий работу с конкретными отклонениями и направленный, прежде всего, на самого ребенка, - это
(*ответ*) коррекция
Социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставшихся без попечения родителей, - это
(*ответ*) сиротство
 беспризорничество
 бродяжничество
 попрошайничество
Социальный институт, характеризующийся определенными социальными нормами, санкциями, образцами поведения, правами и обязанностями, регулирующими отношения между супругами, родителями и детьми, - это
(*ответ*) семья
 брак
 сообщество
 конкубинат
Социологами признано, что решающую роль в процессе успешного функционирования семьи пожилого возраста, стабилизации супружеских отношений между немолодыми супругами играют
(*ответ*) дети и родственники
 совместно нажитое имущество
 федеральные и региональные программы помощи пожилым людям
 дружески расположенные соседи
Специалисты, входящие в состав психологической службы социально-педагогического комплекса, - это психологи и
(*ответ*) логопеды
Специальная социологическая дисциплина, которая изучает возникновение, развитие и функционирование семьи и брака как целостность, в единстве их общих и особенных, количественных и качественных, статистических и динамических сторон, в их связи и различии с другими формами социальной жизни, - это _ семьи и брака
(*ответ*) социология
 психосоматика
 компаративистика
 психология
Способность представить себя на месте другого человека и понять его чувства, желания, и поступки - это
(*ответ*) эмпатия
 аттракция
 рефлексия
 интуиция
Способность социального педагога быстро устанавливать контакт с клиентом - это
(*ответ*) коммуникабельность
Структурный элемент социально-педагогической технологии, связанный со сбором, анализом и систематизацией информации, - это _ проблемы
(*ответ*) диагностирование
Технология социальной работы - это
(*ответ*) практическая деятельность социального работника, которая характеризуется рациональной последовательностью использования различных методов и средств с целью достижения качественных результатов труда
 разновидность социальной и педагогической технологий, способных поэтапно расчленяться и последовательно реализовываться
 систематические методы планирования, применения и оценивания всех процессов обучения и воспитания учащихся путем использования человеческих и технических ресурсов
 конкурсное занятие руководящих должностей в социально-педагогической сфере в соответствии со способностями соискателей к педагогической деятельности
Тип приемной семьи, чрезвычайно распространенный в ряде развитых стран как форма защиты детства, - это _ семья
(*ответ*) временная приемная
 усыновителя
 патронажная
 опекунская
Тип семьи, которую составляют муж и жена до появления у них совместных детей, - это
(*ответ*) молодожены
 молодая семья
 бездетная семья
 гражданский брак
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 3. Экономический субъект пригласил аудитора для проверки достоверности бухгалтерской отчетности за отчетный период. Вправе ли аудитор обратиться к клиенту за информацией, выходящей за рамки проверяемого отчетного периода
 (*ответ к тесту*) Да, конечно; это решает аудитор, исходя из требований правил (стандартов) и обстоятельств проверки
 Аудитор проверяет только то, что просил экономический субъект
 Если аудитор не брал на себя таких обязательств, делать этого не следует
4. Аудиторская фирма , осуществляя аудиторскую проверку организации, решила пригласить в качестве эксперта специалиста по нематериальным активам. Руководство организации категорически отказалось допустить постороннего человека на свою фирму. Оцените ситуацию
 (*ответ к тесту*) аудиторская фирма вправе использовать работу эксперта при проведении аудита
 аудиторскую проверку могут осуществлять только аттестованные аудиторы, работающие в аудиторской организации
 решать вопрос о привлечении к аудиторской проверке лиц, не работающих в аудиторской организации, может только руководство этой организации
5. Одной из целей аудита в договоре определена способность предприятия продолжать свою деятельность в обозримом будущем. Каковы наиболее эффективные аудиторские процедуры для достижения целей аудита
 (*ответ к тесту*) анализ ликвидности баланса
 анализ движения дебиторской и кредиторской задолженности
 анализ динамики объема продаж
 анализ прироста собственного капитала
6. Руководитель организации по решению собственников пригласил аудитора для проверки достоверности показателей бухгалтерского отчета за отчетный год. Вправе ли аудитор обращаться к клиенту за информацией, выходящей за рамки отчетного периода
 (*ответ к тесту*) Да, конечно; это решает аудитор, сходя из обстоятельств проверки
 Аудитор проверяет только то, что просил клиент
 Если аудитор не брал на себя таких обязательств, делать этого не следует
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Составить сравнительную характеристику стран Юго-Западной и Юго -Восточной Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаТайландИранСтолицаБангкокТегеранТерритория, км2513 1201 648 000Численность, тыс.58 58463 180Форма правлениямонархия, военное правительствоисламская республикаАдминистративно-территориальное устройство73 провинции24 провинцииГосударственный язык, главные языкитайскийфарси (персидский)Основные религиибуддизм, исламисламОсновные статьи экспортарис, тапиока, промышленные товарынефть, ковры, фрукты, хлопок, текстиль, изделия из металла
Вопрос: Сравните географическое положение России с положение крупнейших по площади стран мира – Канады, США, Китая.
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаРоссия (Российская Федерация)КанадаСоединенные Штаты АмерикиКитай (Китайская Народная Республика)СтолицаМоскваОттаваВашингтонПекинТерритория, км217 075 4009 9709 3639 572 900Численность, тыс.146 50028 436275 2331 205 181Форма правленияфедеральная республикафедеративная конституционная монархияпрезидентская республикаоднопартийная народная республикаАдминистративно-территориальное устройствосубъекты федерации: республики (21), края (6), области (49), города федерального значения Москва и Санкт-Петербург, автономная область и автономные округа (10)10 провинций, 2 территории50 штатов, 1 федеральный округ23 провинции, 5 автономных районов, 3 города центрального подчиненияГосударственный язык, главные языкирусский, татарский, украинскийанглийский, французскийанглийский,китайский (мандаринское наречие)Основные религииправославие, исламкатолицизм, англиканствопротестантизм, католицизмконфуцианство, буддизм, христианство, исламОсновные статьи экспортаприродный газ, нефть, химикаты, продукция машиностроения, лесоматериалы, каменный уголь, продукты питанияавтомобили, нефть, алюминий, лесоматериалы, пшеницасамолеты, автомобили, химикаты, каменный уголь, машинное оборудование, кукуруза, нефть, пшеницасырая нефть, текстиль, зерновые культуры, каменный уголь, консервы, чай, рыбные продукты, шелк-сырец
Вопрос: Сравнительная экономико-географическая характеристика Франции и Швеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаФранцияШвеция (Королевство Швеция)СтолицаПарижСтокгольмТерритория, км2543 970449 960Численность, тыс.57 6608 716Форма правленияконституционная республикаконституционная монархияАдминистративно-территориальное устройство96 департаментов24 ленаГосударственный язык, главные языкифранцузскийшведский, финскийОсновные религиикатолицизм, протестантизм, исламлютеранство, католицизмОсновные статьи экспортавино, сельскохозяйственная продукция, продукты машиностроения, транспортное оборудование, химикатыавтомобили, продукция машиностроения, сталь, железо, изделия бумажной промышленности
Вопрос: Сравните страны США и Италии
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаСоединенные Штаты АмерикиИталияСтолицаВашингтонРимТерритория, км29 363301 300Численность, тыс.275 23357 057Форма правленияпрезидентская республикаконституционная республикаАдминистративно-территориальное устройство50 штатов, 1 федеральный округ20 регионовГосударственный язык, главные языкианглийский,итальянский, немецкий, французскийОсновные религиипротестантизм, католицизмкатолицизмОсновные статьи экспортасамолеты, автомобили, химикаты, каменный уголь, машинное оборудование, кукуруза, нефть, пшеницавино, продукция машиностроения, транспортное оборудование, обувь, одежда, оливковое масло, текстиль
Вопрос: Сравнительная экономико-географическая характеристика Канады и Австралии
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаКанадаАвстралия (Австралийский Союз)СтолицаОттаваКанберраТерритория, км29 9707 682 300Численность, тыс.28 43617 662Форма правленияфедеративная конституционная монархияфедеративная конституционная монархияАдминистративно-территориальное устройство10 провинций, 2 территории6 штатов, 2 территорииГосударственный язык, главные языкианглийский, французскийанглийскийОсновные религиикатолицизм, англиканствохристианствоОсновные статьи экспортаавтомобили, нефть, алюминий, лесоматериалы, пшеницазолото и другие металлы, алмазы, каменный уголь, мясо, шерсть, зерновые культуры
Вопрос: Составление сравнительной экономико-географической характеристики Швеции и Италии
Категория: школьный раздел
Ответы:
странаИталияШвеция (Королевство Швеция)СтолицаРимСтокгольмТерритория, км2301 300449 960Численность, тыс.57 0578 716Форма правленияконституционная республикаконституционная монархияАдминистративно-территориальное устройство20 регионов24 ленаГосударственный язык, главные языкиитальянский, немецкий, французскийшведский, финскийОсновные религиикатолицизмлютеранство, католицизмОсновные статьи экспортавино, продукция машиностроения, транспортное оборудование, обувь, одежда, оливковое масло, текстильавтомобили, продукция машиностроения, сталь, железо, изделия бумажной промышленности
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Израиля
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентАзияФорма правленияпарламентская республикаПлощадь, км 222 072Население, чел.7 836 000Рост численности населения, в год1,7 %Средняя продолжительность жизни80Плотность населения, чел./км2355Официальный языкиврит и арабскийВалютановый шекель Израиль расположен на Ближнем Востоке. На севере Израиль граничит с Ливаном, на северо-востоке – с Сирией, а на востоке – с Иорданией. На юго-западе находится сектор Газа, т.н. «непризнанная территория». На западе Израиль омывается водами Средиземного и Красного морей, а на юго-востоке находится Мертвое море. Общая площадь этой страны – 22 072 кв. км, а общая длина государственной границы – 1 017 км.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Канады
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентСеверная АмерикаФорма правленияконституционная монархияПлощадь, км 29 984 670Население, чел.33 664 000Рост численности населения, в год0,82%Средняя продолжительность жизни80Плотность населения, чел./км23,4Официальный языкфранцузский и английскийВалютаканадский долларКанада располагается в Северной Америке. На северо-западе и на юге Канада граничит с США. В состав государства входят многочисленные острова, в том числе и Гренландия. На севере Канаду омывают воды Северного Ледовитого океана, на западе – Тихий океан, а на востоке - Атлантический океан. Общая площадь – 9 984 670 кв. км., а общая длина государственной границы – 8 893 км.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Бельгии
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентЕвропаФорма правленияКонституционная парламентская монархияПлощадь, км 230 528Население, чел.10 431 477Рост численности населения, в год0,09%Средняя продолжительность жизни79 летПлотность населения, чел./км2344Официальный языкНидерландский, французский, немецкийВалютаевроРасположена Бельгия на северо-западе Европы. На юго-западе Бельгия граничит с Францией, на севере – с Нидерландами, на востоке – с Люксембургом и Германией, а на северо–западе она омывается водами Северного моря. Общая площадь этой страны составляет 30 528 кв. км. Бельгия делится на три основных географических региона - северо-западная прибрежная равнина, центральное плато (Anglo Belgian Basin) и Арденнская возвышенность на юге.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Эфиопии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентАфрикаФорма правленияпарламентская республикаПлощадь, км 21 104 300Население, чел.93 877 025Рост численности населения, в год1,01Средняя продолжительность жизни55Плотность населения, чел./км277Официальный языкамхарскийВалютаэфиопский бырЭфиопия располагается в Восточной Африке. На севере граничит с Эритреей, на востоке – с Джибути и Сомали, на западе – с Суданом и Южным Суданом, а на юге с Кенией. Выхода к морю нет. Общая площадь этого государства – 1 104 300 кв. км., а общая длина государственной границы – 5 328 км.  Большая часть Эфиопии находится на Африканском Роге, который является самой восточной частью Африканского континента. Территория этой африканской страны очень разнообразна – там есть не только низменности, степи, пустыни и полупустыни, но и горы, а также тропические леса. Вообще, около 70% территории страны занимает Эфиопское нагорье. Самая высокая местная вершина – гора Рас-Дашен, чья высота достигает 4 620 метров.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Чехии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентЕвропаФорма правленияпарламентская республикаПлощадь, км 278 866Население, чел.10 532 770Рост численности населения, в год-0,09%Средняя продолжительность жизни77Плотность населения, чел./км2133Официальный языкчешскийВалютачешская кронаЧехия расположена в Центральной Европе. На востоке Чехия граничит со Словакией, на западе – с Германией, на юге – с Австрией, а на севере – с Польшей. Общая площадь этой страны – 78 866 кв. км, а общая длина государственной границы – 2 310 км. На западе страны в Богемии расположены невысокие горы – Крконоше, которые структурно входят в Судетский горный массив. Именно в Крконоше находится самая высокая чешская вершины – гора Снежка (1 602 м). На востоке страны в Моравии местность холмистая с невысокими горами.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Южной Кореи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентАзияФорма правлениясоциалистическая республикаПлощадь, км 2120 540Население, чел.24 457 492Рост численности населения, в год0,42%Средняя продолжительность жизни72Плотность населения, чел./км2194Официальный языккорейскийВалютавонСеверная Корея располагается в Восточной Азии в северной части Корейского полуострова. На северо-востоке Северная Корея граничит с Россией, на севере – с Китаем, а на юге с Южной Кореей. На востоке Северная Корея омывается теплыми водами Японского моря, а на западе - Желтого моря. Общая площадь страны – 120 540 кв. км, включая и острова, а общая длина государственной границы – 1 673 км.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения США
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентСеверная АмерикаФорма правленияпрезидентская республикаПлощадь, км 29 826 675Население, чел.316 668 567Плотность населения, чел./км232Официальный языканглийскийВалютадоллар СШАСША располагается в Северной Америке. На севере Соединенные Штаты Америки граничат с Канадой, на юге – с Мексикой, а на востоке через Берингов пролив – с Россией. На севере страна омывается Северным Ледовитым океаном, на западе – Тихим океаном, а на востоке – Атлантическим океаном. В состав США также входят несколько островов в Карибском море и в Тихом океане (Американское Самоа, Пуэрто-Рико, Гуам и др.), а также Аляска и архипелаг Гавайи. Общая площадь – 9 826 675 кв. км., а общая длина государственной границы – 12 034 км.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Франции
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентЕвропаФорма правленияпарламентская республикаПлощадь, км 2547 030Население, чел.65 447 374Рост численности населения, в год0,55%Средняя продолжительность жизни81Плотность населения, чел./км2115Официальный языкфранцузскийВалютаевроФранция расположена в Западной Европе. На севере канал Ла-Манш («Английский канал») отделяет Францию от Великобритании. На юго-западе Франция граничит с Испанией и Андоррой, на юго-востоке – со Швейцарией и Италией, а на северо-востоке – с Германией, Люксембургом и Бельгией. На Западе побережье Франции омывается водами Атлантического океана, а на юге – Средиземным морем

Франция — экономически развитая страна. Она входит в «большую семёрку». Франция расположена в Западной Европе. Имеет центральное положение. На востоке страна граничит с Бельгией, Люксембургом, Швейцарией, Италией. На юге Франция граничит с Испанией и Андоррой. От Великобритании отделена проливом Ла-Манш.

Францию окружают развитые страны. Соседи, как и сама Франция, являются членами военно-политического блока НАТО и экономического союза — ЕС. Соседское положение благоприятно.

Франция имеет приморское положение. На юге она омывается Средиземным морем и имеет крупный порт Марсель. На западе Франция омывается Бискайским заливом Атлантического океана. Таким образом, Франция имеет свободный круглогодичный выход в мировой океан, а следовательно, торговлю со странами мира. Франция имеет густую транспортную сеть, соединяющую её с соседями (автомобильные и железные дороги, реки, каналы). Франция недостаточно обеспечена собственным сырьём и топливом, поэтому она является крупным импортёром газа, угля, нефти, древесины и др. Наибольший объём торговли имеет со странами ЕС.

Франция, являясь членом НАТО, принимает активное участие в урегулировании региональных конфликтов, имеет крупный военный потенциал и военные базы за пределами страны.

Вывод: Политико-географическое положение Франции в целом достаточно благоприятно.
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Германии ФРГ
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентЕвропаФорма правленияпарламентская республикаПлощадь, км 2357 021Население, чел.81 751 600Рост численности населения, в год- 0,05Средняя продолжительность жизни79Плотность населения, чел./км2229Официальный языкнемецкийВалютаевроГермания расположена в Центральной Европе. На севере эта страна граничит с Данией, на востоке – с Чехией и Польшей, на юге – с Австрией и Швейцарией, а на западе – с Люксембургом, Нидерландами, Францией и Бельгией. Германия омывается на северо-западе Балтийским, а на северо-востоке Северным морями. Общая площадь этой страны составляет 357 021 км. кв. Самая высокая точка Германии - гора Цугшпитце в Альпах (2 962 метров).
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Великобритании
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентЕвропаФорма правленияконституционная монархияПлощадь, км 2244 820Население, чел.62 698 362Рост численности населения, в год0,28%Средняя продолжительность жизни79Плотность населения, чел./км2246Официальный языканглийскийВалютафунт стерлинговВеликобритания расположена на северо-западе Европы на Британских островах. На севере Великобритания граничит с Ирландией, на юго-востоке пролив Ла-Манш («Английский пролив»), чья ширина составляет 35 км, разделяет эту страну с Францией. Общая площадь Великобритании - 244 820 км. кв. Страна омывается Атлантическим океаном, а также Северным морем. Самая высокая вершина Великобритании – гора Бен-Невис в Шотландии (ее высота - 1343 метра).
Вопрос: Характеристика политико-географического положения Китая
Категория: школьный раздел
Ответы:
КонтинентАзияФорма правлениянародная республикаПлощадь, км 29 596 960Население, чел.1 347 374 752Рост численности населения, в год0,66%Средняя продолжительность жизни73Плотность населения, чел./км2140Официальный языккитайскийВалютаюаньКитай расположен в Восточной Азии. На севере Китай граничит с Монголией, на северо-востоке – с Северной Кореей и Россией, на северо-западе – с Казахстаном, на юго-западе – с Индией, Бутаном, Пакистаном и Непалом, на западе – с Таджикистаном, Киргизией и Афганистаном, а на юге – с Вьетнамом, Лаосом и Мьянмой (Бирма). Общая площадь этой страны, включая и острова, составляет – 9 596 960 кв. км., а общая длина государственной границы – более 22 тыс. км..
Вопрос: Общие черты урбанизации, уровни и темпы урбанизации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты урбанизацииПримеры проявленияБыстрые темпы роста городского населенияЗа вторую половину 20 века доля городского населения выросла на 16%Концентрация населения преимущественно в больших городахНачало 20 века городов свыше 100 тыс.чел – 360, к настоящему времени более 2500Число городов-миллионеров превысило 20012 городов мира имеют численность населения более 10 млн. чел.«Расползание» городов, расширение их территорииФормирование агломераций (Мехико, Токио, Н-Йорк с численностью населения 16-20 млн. чел.)Формирование мегалополисов: Босваш-45 млн. чел.; Токайдо – 60 млн.чел. и др.По уровню урбанизации можно выделить:А) высокоурбанизированные страны (доля городского населения более 50%) Англия, Кувейт, Австралия, Япония, РоссияБ)среднеурбанизированные (20-50%), Алжир, Индия Египет, БоливияВ)слабоурбанизированные (менее 20%), Чад, Эфиопия, Сомали, Замбия
Вопрос: Особенности урбанизации стран Зарубежной Европы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уровень урбанизации – один из самых высоких в мире: в Бельгии- 97%, Исландии- 91%, Нидерландах – 89%, в Дании и Германии – по 86%, Швеции – 83%, Франции- 73 %Черты урбанизацииПримеры проявленияБыстрые темпы роста городского населенияЗа вторую половину 20 века доля городского населения выросла на 16%Концентрация населения преимущественно в больших городахНачало 20 века городов свыше 100 тыс.чел – 360, к настоящему времени более 2500Число городов-миллионеров превысило 20012 городов мира имеют численность населения более 10 млн. чел.
Вопрос: Особенности урбанизации стран Зарубежной Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Азию называют более урбанизированным континентом по сравнению с другими ,только благодаря Китаю и Индии здесь сосредоточено около половины горожан Земли. В городе-государстве Сингапуре доля городского населения – 100%, в Израиле – 91%, в Южной Корее – 82. очень низки еще уровни урбанизации в величайших странах мира – КНР (не более 50%) и Индии (27%). Деревни остались преобладающей формой расселения на их огромных просторах. Доля городского населения во Вьетнаме лишь 19%, Лаосе и Камбодже – 21%. Непале – 11%, Бутане – 6%.
Вопрос: Особенности урбанизации стран Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
По уровню урбанизации Африка еще сильно отстает от других регионов. Однако темпы урбанизации здесь самые высокие в мире. Как и во многих других развивающихся странах, в Африке наблюдается "ложная урбанизация". Рассматривая процесс «городского взрыва» в Африке, нужно принимать во внимание то обстоятельство, что именно с городами связано промышленное и культурное развитие стран, углубление процессов этнической консолидации и другие положительные явления. Однако наряду с этим городской среде сопутствуют и очень многие отрицательные явления. Это объясняется тем, что в Африке не просто происходит урбанизация вширъ (а не вглубъ, как в развитых странах), но преобладает так называемая ложная урбанизация, свойственная тем странам и регионам, где фактически отсутствует или почти отсутствует экономический рост. По данным Всемирного банка, в 1970- 1990-х гг. городское население Африки возрастало в среднем на 4,7 % в год, в то время как их ВВП на душу населения ежегодно уменьшался на 0,7 %. В результате в большинстве своем африканские города так и не стали двигателями экономического роста и структурных преобразований в экономике. Напротив, во многих случаях они начали выступать в роли главных центров социально-экономического кризиса, став средоточием острых социальных противоречий и контрастов, таких, как безработица, жилищный кризис, преступность и т. п. Положение только усугубляется тем, что города, особенно большие, продолжают привлекать беднейших сельских жителей, которые все время пополняют прослойку маргинального населения. Статистика свидетельствует о том, что в десятку городов мира с самым низким качеством жизни входят девять африканских городов: Браззавиль, Понт-Нуар, Хартум, Банги, Луанда, Уагадугу, Киншаса, Бамако и Ниамей
Вопрос: Особенности урбанизации стран Северной Америки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Урбанизация — одно из важнейших глобальных явлений современного мира. Ее причины — рост в городах промышленности, развитие их культурных и политических функций, углубление территориального разделения труда 
По уровню урбанизации Северная Америка отсотится к группе высоко урбанизированных стран с уровнем урбанизации больше 73%. В наши дни урбанизация стала одним из основных факторов загрязнения окружающей среды. Именно с ней связано более 75% общего объема загрязнения. Большие города существенно влияют на экономическую обстановку региона.  Страны Северной Америки, в целом, высоко урбанизированные. Все страны имеют высокий показатель урбанизации. Нью-Йорк, население 8459026 человек (расположен в США, где численность населения примерно 309 млн. человек);Лос-Анджелес, население 3833995 человек (расположен в США).
Вопрос: Функция спроса населения на конкретный товар имеет вид:
Qd = 700 - 100p
Функция предложения данного товара:
Qs = -500 + 200p
где р - цена за ед. товара ( в ден. ед.)
Известно, что в результате введения налога на этот товар объем его продаж сократился на 100 ед.
Определить уплачиваемый производителем размер налога ( в ден. ед) на единицу товара.
Так же нужен график
Ответ задачи: 1,5,нужен ход решения
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Особенности урбанизации стран Латинской Америки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Латинская Америка относится к числу регионов с быстрым ростом населения (около 20%), что обусловливает молодость жителей в большинстве государств. Причем если в начале ХХ в. увеличение доли городского населения региона происходило в основном за счет притока иммигрантов из Европы, то во второй половине прошлого века оно было вызвано внутренними миграциями, связанными с индустриализацией и нерешенностью аграрного вопроса. Жители городов сталкиваются с проблемами неравенства доходов и бедности.

Причина урбанизации: постоянное прибывание бедного сельского населения в город. Безземелье, отсутствие возможности зарабатывать в деревне вынуждают к переезду в город, где уже нет возможности обеспечить новоприбывших жильём и работой. Это приводит к формированию трущобных районов, где царит антисанитария. Такая «трущобная» урбанизация определяет характер расселения в развивающихся странах. Проблема в том, что часть городского населения незначительно, но превышает часть экономически активного населения, которое задействовано в непроизводственной и производственной сферах
Вопрос: Особенности урбанизации Австралии и Океании
Категория: школьный раздел
Ответы:
По уровню урбанизации Австралия занимает одно из первых мест в мире (доля городского населения около 86%). Городами в Австралии считаются населенные пункты с численностью свыше 1 тыс. человек. Крупнейшие города – Сидней и Мельбурн – свыше 3 млн. человек и Брисбен и Аделаида – свыше 1 млн. человек. Большинство городов страны размещено на восточном и юго-западном побережьях, либо вблизи них. Почти все крупные города (свыше 500 тысяч) порты. Крупнейшие городские агломерации страны - Сидней (3 млн. чел.), Мельбурн (около 3 млн. чел.), Брисбен (около 1 млн. чел.), Аделаида (свыше 900 тыс. чел.), Канберра (300 тыс. чел.), Хобарт (200 тыс. чел.) и др. Австралийские города сравнительно молоды, самым старым 200 лет, большинство из них были центрами колоний, а затем стали столицами штатов, выполняя несколько функций: административно-торговые, промышленные и культурные.

Океания, крупнейшее в мире скопление островов (около 10 тыс.) в центральной и западной частях Тихого океана. Океания населена большим числом народов, сильно различающихся в расовом, языковом и историко-культурном отношениях. Их можно подразделить на 2 примерно равные по численности группы: аборигены и пришлое население. Коренное население Океания принадлежит к полинезийскому, меланезийскому и микронезийскому антропологическим типам. Часть местных жителей говорит на малайско-полинезийских языках, др. часть на т. н. папуасских языках. Среди малайско-полинезийских языков выделяются своей взаимной близостью полинезийские языки. Они распространены на островах Тонга, Ниуэ, Самоа., Уоллис, Хорн, Эллис, Токелау, Кука, Общества, Тубуаи, Туамоту, Гамбье, Маркизских, Пасхи, частично — на Гавайских островах и Новой Зеландии; встречаются они и на нескольких небольших островах Меланезии и Микронезии. Прочие малайско-полинезийские языки распространены среди коренного населения ряда районов Новой Гвинеи, островов архипелага Бисмарка, Соломоновых островов, островов Банкс, Н. Гебрид, Н. Каледонии, Луайоте, Фиджи, Ротума, Марианских, Каролинских (в т. ч. островов Яп и Палау), Маршалловых, Гилберта, Науру, Ошен. Папуасские языки не являются однородными и образуют ряд групп: 1) центральная часть Новой Гвинеи, 2) западная часть Новой Гвинеи. 3) хребта Торричелли, 4) долины Раму, 5) о. Бугенвиль, 6) островов Риф и Санта-Крус и т.д.
Вопрос: Экономико-географическое обоснование развития чёрной металлургии,  машиностроения и химической промышленности Польши
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ведущие отрасли обрабатывающей промышленности машиностроение (Польша занимает одно из ведущих мест в мире по производству рыболовных судов, товарных и пассажирских вагонов, дорожных и строительных машин, станков, двигателей, электроники, промышленного оборудования и др.), чёрная и цветная (крупное производство цинка) металлургия, химическая (серная кислота, удобрения, фармацевтические, парфюмерно-косметические товары, фототовары), текстильная (хлопчатобумажная, льняная, шерстяная), швейная, цементная, производство фарфора и фаянса, производство спортивных товаров (байдарки, яхты, палатки и др.).
Вопрос: Экономико-географическое обоснование развития и размещения энергетики, алюминиевой и лесной промышленности Норвегии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Промышленность Норвегии отличается очень неравномерным размещением. Подавляющая часть промышленного потенциала страны приходится на предприятия южных областей - Эстланна, Сёрланна и Вестланна, которые дают 4/5 всей промышленной продукции. Примерно 1/10 приходится на область Трение-лаг. На обширной территории Северной Норвегии производится ныне не более 1/10 промышленной продукции страны. Почти 9/10 промышленных предприятий Норвегии сосредоточено в портовых городах. Это облегчает и удешевляет доставку сырья и отгрузку готовой продукции.
Вопрос: Прогноз  экономического  развития  Египта  в  XXI  веке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прогноз экономического развития Египта в целом благоприятный. Ожидается сохранение тенденции умеренного роста ВВП, что не позволит радикально решить актуальные проблемы высокой инфляции и безработицы, а также бедности. Однако, по мере получения конкретных результатов от осуществляемых фискальных и монетарных мер, общая деловая среда будет выправляться, создавая предпосылки для притока новых иностранных инвесторов. В этом контексте, для удержания положительной тенденции, крайне важно контролировать (и предотвращать, где возможно) социальные риски, особенно в сфере продовольственной безопасности. Это поможет вовремя упредить маргинализацию беднейших слоёв общества и накопления высокого конфликтного потенциала, который может быть трансформирован в политическую плоскость
Вопрос: Функция деятельности социального педагога, которая проявляется на этапе помещения ребенка в приемную семью, а также прохождения углубленного курса обучения приемных родителей, - это _ функция
(*ответ*) патронирующая
 посредническая
 информационная
 обучающая
Функция семьи, которая состоит в быстром и эффективном приобщении детей к социальной жизни, формировании ролевой структуры общества, - это функция первичной (го)
(*ответ*) социализации
 доминирования
 адаптации
 консультирования
Функция семьи, которую принято называть функцией здорового секса, - это _ функция
(*ответ*) гедонистическая
 ювенальная
 гендерная
 рекреативная
Характер отношения педагога к ребенку, когда оно отчетливо не проявляется, но основывается на уже сложившемся отношении воспитанников к той или иной деятельности, - это _ отношение
(*ответ*) нейтральное
 безразличное
 толерантное
 неявное
Характерный для современного постиндустриального общества тип семьи, выделяемый по признаку того, что поселение новой семьи состоялось не по причине следования традиции, - это _ семья
(*ответ*) унилокальная
 неолокальная
 автономная
 патрилинейная
Цели патронажа, которые заключаются в знакомстве, изучении возможных факторов риска, сложившихся проблемных ситуаций, - это _ цели
(*ответ*) диагностические
 прогностические
 контрольные
 реабилитационные
Цели патронажа, которые заключаются в оказании конкретной образовательной, психологической, посреднической помощи, - это _ цели
(*ответ*) адаптационно-реабилитационные
 диагностические
 верифицированные
 контрольные
Цели патронажа, которые заключаются в оценке состояния семьи и ребенка, динамики проблем, анализе хода реабилитационных мероприятий, - это _ цели
(*ответ*) контрольные
 информационные
 адаптационные
 диагностические
Частное выражение метода, его конкретизация, имеющее по отношению к методу подчиненный характер, - это
(*ответ*) прием
 техника
 средство
 подход
Число беспризорных детей в современной России, как показывают социологические данные и материалы, предоставленные министерством внутренних дел РФ, - это _ человек
(*ответ*) от 1,5 до 2 млн.
 не менее 3 млн.
 около млн
 более 500 тыс.
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Выделение индустриальных, транспортных, научных, деловых, финансовых, оборонных центров  Дальнего Востока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Виды центровПричины возникновенияИндустриальныеВыгодное ЭГПТранспортныеПриморское положениеНаучные и финансовыеБлагоприятные природные условия, высокая плотность населения, много научных центровОборонныеПриграничное положение
Вопрос: Составить схемы  «Семья естественных наук» и «Семья географических наук», указав названия наук, предмет изучения и изобразив условными знаками краткое содержание предмета изучения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в виде таблицыНазвание науки  Что изучаетастрономияНаука о небесных телах, изучает их строение, движение, происхождениефизикаИзучает разнообразные явления природы, например, движение тел, звук, свет,  электричество и т.д.химияНаука о веществах и их превращенияхгеологияНаука о Земле, ее форме, строении, составе и развитии.географияНаука о Земле, описывает нашу планету «землеописание».физическая географияИзучает природу земной поверхностибиологияНаука о живой природеэкологияНаука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей их средой, о взаимодействии человека и природы.
Вопрос: Заполнить таблицу, используя часть листа топографической карты в атласе, от ветряной мельницы; расшифровать условные знаки на доске, перечислив их через запятую после таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
образец выполнения
Вопрос: Заполнить предложенную таблицу, выбрав 5 объектов на физической карте полушарий, определяя их географические координаты, высоты, направления и расстояния (определять последовательно от 1 объекта до второго, от второго до третьего и т.д.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
образец выполнения
Вопрос: Используя карту атласа «Строение земной коры» определите направление и скорость передвижения литосферных плит. Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работают с картой атласа, все полученные данные заносят в таблицу.№ Названиелитосферной плитыНаправление  движенияСкорость движения1.ТихоокеанскаяСеверо - запад          8,9см / год2.Северо - АмериканскаяСеверо - запад2,3 см / год3.Южно – Американская Северо - запад    2,2 см / год4.Африканская Северо - восток1,9 см / год5.ЕвразийскаяЮго - восток1 см / год6.Индо - АвстралийскаяСеверо - восток    5,2 см / год7.АнтарктическаяЮго - восток, северо - восток0,4 – 0,7 см/год- литосферные плиты движутся в горизонтальных направлениях.- Площадь  Атлантического океана  увеличится, а Тихого океана   - уменьшится.- Австралия соединится с Евразией. - Африка сместится на север.        Вывод:  Через миллионы лет разрастутся Атлантический и Индийский океаны, Тихий уменьшится в размерах, Северная Америка и Африка сместятся, Австралия  пересечёт  экватор  и придёт в соприкосновение с  Евразией.
Вопрос: Определить:
- В каких часовых поясах находятся города Санкт-Петербург, Екатеринбург, Владивосток, Иркутск.
- В каком часовом поясе находится город, в котором мы живём? 
- На сколько различается наше время с Москвой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Санкт-Петербург – 2час.п., Екатеринбург – 4 час.п., Владивосток – 9 час.п., Иркутск – 7 сач.п.

- Воркута – 4 час.п.

- разница между часовыми поясами Москвы и Воркуты – 2 часа, значит время Воркуты на 2 часа больше, чем в Москве.
Вопрос: - Определите поясное время Хабаровска, если в Челябинске 7 часов.
- Определить на сколько часов различается поясное время этих городов?
- Высчитать поясное время Хабаровска, если в Челябинске 7 часов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По карте часовых поясов учащиеся определяют, в каких часовых поясах находятся города (Хабаровск – в IX, а Челябинск - IV часовом поясе), и определяют разницу между ними.
 9 – 4 = 5 ч.
- Хабаровск находится восточнее Челябинска, значит, там время идёт вперёд, поэтому 
7 ч.+ 5 ч. = 12 ч. 
Следовательно, если в Челябинске 7 часов, то поясное время Хабаровска – 12 часов.
Вопрос: Определите поясное время на Камчатке, если в Москве 10 часов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Камчатка –XI ч.п.;  Москва - II ч.п.
11-2 = 9ч.
10ч. + 9ч. = 19 часов будет на Камчатке.
Вопрос: План определения географического положения гор
Категория: школьный раздел
Ответы:
План    характеристикиПример характеристики1. Название гор.Аппалачи2. К каким горам по высоте относятся.Средние горы (от 1000 до 2000 м).3.На каком материке и в какой егочасти расположены.Восточная часть Северной Америки.4. Между какими меридианами и         параллелями находятся.Мерид. 65*з.д. – 87*з.д.Паралл. 33*с.ш. – 48* с.ш.5. В каком направлении и на сколько         километров протянулись.С ю-з на с-в. на 2450 км.6. Положение гор относительно других         объектов.К зап. – р. МиссисипиК сев. – Великие Американские озераК вост. – Атлантический океан
Вопрос: Экономическая функция семьи, проявляющаяся в индивидуальной сфере семейной деятельности, - это
(*ответ*) получение материальных средств одними членами семьи от других
 регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами
 экономическая поддержка несовершеннолетни и нетрудоспособных членов общества
 удовлетворение потребностей в социальном продвижении
Экономическая функция семьи, проявляющаяся в общественной сфере семейной деятельности, - это
(*ответ*) экономическая поддержка несовершеннолетни и нетрудоспособных членов общества
 удовлетворение потребностей в социальном продвижении
 получение материальных средств одними членами семьи от других
 регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами
Эмоционально окрашенный, внутренне принятый ребенком образ, который становится регулятором его поведения и критерием оценки поведения других людей, - это нравственный (ая)
(*ответ*) идеал
 императив
 основа
 потребность
Этап социально-педагогической деятельности, на котором проявляется обучающая функция социального педагога, - это _ обучение
(*ответ*) вводное
Юридический акт, закрепляющий за усыновителем и усыновляемым такие же права и обязанности, которые существуют между родителями и детьми, - это
(*ответ*) усыновление
 опекунство
 патронаж
 попечение
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 3, 4 
 1, 3 
 1, 4, 5 
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 3, 5 
 1, 2, 5 
 1, 5 
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5)государство - семьей являются 
(*ответ*) 2, 3 
 4, 5 
 1, 5 
 3, 4 
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 5 
 1, 5 
 2, 3, 5 
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница - супружеством являются отношения между 
(*ответ*) 1, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 2, 3, 5 
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят 
(*ответ*) 2, 4 
 1, 5 
 3, 4, 5 
 1, 3, 5
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Пример характеристики горы Аппалачи (по плану)
Категория: школьный раздел
Ответы:
План    характеристикиПример характеристики1. Название гор.Аппалачи2. К каким горам по высоте относятся.Средние горы (от 1000 до 2000 м).3.На каком материке и в какой егочасти расположены.Восточная часть Северной Америки.4. Между какими меридианами и         параллелями находятся.Мерид. 65*з.д. – 87*з.д.Паралл. 33*с.ш. – 48* с.ш.5. В каком направлении и на сколько         километров протянулись.С ю-з на с-в. на 2450 км.6. Положение гор относительно других         объектов.К зап. – р. МиссисипиК сев. – Великие Американские озераК вост. – Атлантический океан
Вопрос: Описание Туранская низменность (по плану)
Категория: школьный раздел
Ответы:
План характеристикиПример характеристики1. Название.Туранская низменность2.К какому типу равнин по высоте         относится.Низменная равнина (0-200 м)3. На каком материке и в какой его         части расположена.Евразия, центральная часть4. Между какими меридианами и         параллелями находится.Мерид. 55*в.д – 70* в.д.Паралл. 50* с.ш. – 37*с.ш.5. В каком направлении вытянута         равнина, на сколько километров         в длину и ширину.С севера на юг,В длину – 1575 км.В ширину – 1375 км.6. Как расположена относительно         других объектов.Север – УралЮг – Иранское нагорьеЗапад – Каспийское мореВосток – Тянь – Шань
Вопрос: Летчик поднялся на самолете на высоту 2000 м. каковы давление и температура воздуха на этой высоте, если у поверхности Земли давление = 750 мм.рт.ст., а температура воздуха = + 21°С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2000 : 10,5 = 190,5 мм.рт.ст. разница в давлении 
750 – 190,5 =  559,5 мм.рт.ст. – АД на высоте в 2000 м.
2) 21 – (6 * 2) = 9°С – температура воздуха на высоте 2000 м
Вопрос: Перечислите известные вам традиционные методы географических исследований.
Категория: школьный раздел
Ответы:
- экспедиционный
- описательный
- картографический
- сравнительный
- математический
- статистический
- исторический
Вопрос: Относится ли картографический метод к традиционным методам и какова его роль в познании окружающего нас мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, это ведущий метод в географии, с помощью карт мы можем получить массу разнообразной информации.
Вопрос: Какую роль в современных географических исследованиях играют космические методы исследований?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Космические методы исследований служат для мониторинга и изучения хозяйственных компонентов в мире, прогнозирования их изменений.
Вопрос: Перечислите известные вам современные методы географических исследований.
Категория: школьный раздел
Ответы:
- экспериментальные
- моделирование
- дистанционные (аэрокосмические)
- географический прогноз
- геоинформационные системы
Вопрос: Относится ли географический прогноз к современным методам географических исследований и какова цель его проведения:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, предвидение будущего состояния геосистем.
Геосистемы – это природно-географические единства всех возможных категорий, от планетарной геосистемы (географической оболочки) до элементарной геосистемы (физико-географической фации)
Вопрос: Государства, возникшие на территории бывшего Советского Союза, и их столицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия – Москва; Украина – Киев; Белоруссия – Минск; Молдавия – Кишинев; Грузия – Тбилиси; Азербайджан – Баку; Армения – Ереван; Казахстан – Астана; Киргизия – Бишкек; Туркмения – Ашхабад; Таджикистан – Душанбе; Узбекистан – Ташкент; Эстония – Таллинн; Латвия – Рига; Литва – Вильнюс.
Вопрос: Государства, возникшие на территории бывшей Социалистической Федеральной Республики Югославии (СФРЮ), и их столицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сербия – Белград; Хорватия – Загреб; Черногория – Цетинье; Македония – Скопье; Словения – Любляна; Босния и Герцеговина – Сараево.
Вопрос: Перечислите единицы измерения информации? (байт, килобайт, мегабайт, гигабайт)
Категория: школьный раздел
Ответы:
- 1 кбайт = 1024 байт = 2^10 байт
- 1 мбайт = 1024 кбайт = 2^10 кбайт
- 1 гбайт = 1024 мбайт = 2^10 мбайт
Вопрос: Какой объем информации содержит сообщение, уменьшающее неопределенность в 4 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2^2=4, поэтому сообщение содержит 2 бита информации
Ответ: 2 бита

Решение: так как неопределенность знаний уменьшается в 4 раз, следовательно, она было равна 4, т.е. существовало 4 равновероятных событий. Сообщение о том, что произошло одно из них, несет 2 бита информации (4 = 2^2).
Ответ: 2 бита.
Вопрос: "Вы выходите на следующей остановке?" - спросили человека в автобусе. "Нет", - ответил он. Сколько информации содержит ответ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
N=2
2^1=2, поэтому ответ содержит 1 бит информации
Ответ: 1 бит

человек мог ответить только “Да” или “Нет”, т.е. выбрать один ответ из двух возможных. Поэтому N = 2. Значит I = 1 бит (2 = 2i).
Ответ: 1 бит.
Вопрос: Вы подошли к светофору, когда горел желтый свет. После этого загорелся зеленый. Какое количество информации вы при этом получили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: из двух сигналов (желтого и зеленого) необходимо выбрать один — зеленый. Поэтому N = 2, а I = 1 бит.
Ответ: 1 бит.

Решение:
N = 1
2^0 = 1, 
Ответ: 1 бит
Вопрос: Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания. Тренер сообщил, что группа будет плавать на дорожке № 3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
N=4
2^2=4, поэтому ответ содержит 2 бит информации
Ответ: 2 бит

Решение: из 4 дорожек необходимо выбрать одну, т.е. N = 4. Значит по формуле I = 2, т.к. 4 = 2^2.
Пояснение: номер дорожки (3) не влияет на количество информации, так как вероятности событий в этих задачах мы приняли считать одинаковыми.
Ответ: 2 бита.
Вопрос: В корзине 8 шаров. Все шары разного цвета. Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали красный шар?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
N=2^i
2^3=8, поэтому сообщение несёт 3 бита информации.
Ответ: 3 бита

из 8 шаров нужно выбрать один. Поэтому N = 8, следовательно, i =3 (8 = 2^3)
Вопрос: При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 4 бита информации. Чему равно N?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
N=2^i
2^7=128 чисел- N
Ответ: 128
Вопрос: В коробке лежат 7 разноцветных карандашей. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали красный карандаш?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
N=2^i
2^2,8=7, поэтому сообщение содержит 2,8 бит
Ответ: 2,8 бит
Вопрос: Какое количество информации несет сообщение: «Встреча назначена на сентябрь»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
29 байт = 232 бита
или в алфавите используется 32 символа, а значит, 32 = 2^5, т.е. I=5 бит на 1 символ, следовательно 29 символо * 5 бит = 145 бит.
Вопрос: Алфавит племени Мульти состоит из 8 букв. Какое количество информации несет одна буква этого алфавита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
N=2^i
2^i = 8
i = 3 бита

Решение: 2 i = N, 2 i = 8, i= 3 бита. Ответ: 3 бита.
Вопрос: На железнодорожном вокзале 8 путей отправления поездов. Вам сообщили, что ваш поезд прибывает на четвертый путь. Сколько информации вы получили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из 8 путей нужно выбрать один. Поэтому N=8,а I=3.
Ответ:3 бита

Решение: из 8 путей нужно выбрать один. Поэтому N = 8, а I = 3, т.к. 8 =2^3 Пояснение: номер пути (4) не влияет на количество информации, так как вероятности событий в этих задачах мы приняли считать одинаковыми.
Ответ: 3 бита.