nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Совокупность действий институционализированных и неинституционализи-рованных субъектов политики, преследующих свои цели по обеспечению и формированию политического порядка, - это политический (-ая, -ое) 
 (*ответ*) процесс 
 влияние 
 механизм 
 структура 
Совокупность духовных образований, содержащих в основном чувственно-эмоциональные представления людей о политических явлениях, - это политическая 
 (*ответ*) психология 
 идентификация 
 социализация 
 идеология 
Совокупность предприятий, учреждений и организаций, занимающихся сбором, обработкой и распространением информации, - это 
 (*ответ*) средства массовой информации 
 органы надзора 
 органы контроля 
 органы принятия решений 
Совокупность систематизированных идей, взглядов, представлений той или иной социальной группы, содержащее концептуальное осмысление политической жизни, - это политическая 
 (*ответ*) идеология 
 наука 
 гносеология 
 теория 
Совокупность структур власти, которая характеризуется конкретно-историческими формами, методами и средствами осуществления власти, - это 
 (*ответ*) политический режим 
 форма национально-территориального устройства 
 форма государства 
 форма правления 
Созданный путем договора государство и законы «наложили новые путы на слабого и придали новые силы богатству» по мысли 
 (*ответ*) Ж.-Ж. Руссо 
 Т. Мора 
 Г. Гроция 
 Ш.Л. Монтескье 
Социальный демократический организм, представляющий собой совокупность неполитических отношений, огражденных от регламентаций со стороны государства, - это общество 
 (*ответ*) гражданское 
 экономическое 
 правовое 
 социальное
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Окрашивание пламени солями
щелочноземельных металлов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
Соли Ca окрашивают пламя в кирпично-красный цвет, соли
Sr — в кармилово-красный цвет, соли Ba — в темно-зеленый
цвет.
Вопрос: Гидролиз солей натрия и калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнения реакций гидролиза солей:
Na2CO3 и K2CO3
CO 2−3 + H2O ⇔ HCO −3 + OH−
HCO −3 + H2O ⇔ H2CO3 + OH −

Уравнения гидролиза для солей калия и натрия будут оди-
наковыми.
2) Карбонаты щелочных металлов в растворе дают щелоч-
ную реакцию, поэтому красная лакмусовая бумажка в них по-
синеет.
Вопрос: Изучение растворимости карбоната
и гидрокарбоната кальция в воде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнения проведенных опытов:
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2
2) Карбонат кальция малорастворим в воде, однако при
продолжительном пропускании СО2 через его водный раствор,
он растворяется, превращаясь в гидрокарбонат.
Вопрос: Это геометрия. Очень надо
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трикутник АВС , АВ=ВС=65, АС=60

cosВ = (АВ в квадраті + ВС в квадраті - АС в квадраті) / 2 х АВ х ВС=

=(4225 + 4225 - 3600) /2 х 65 х 65 =0,5739, що відпровідає куту 56 град

кутА=кутС = (180-56)/2=62
Вопрос: Получение оксида кальция гашение извести
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Реакция раствора карбоната кальция будет слабощелочная.
2) Уравнение реакций:
CaCO3=t=CaO + CO2↑
CaO + H2O = Ca(OH)2
3) CaO — известь, Ca(OH)2 — гашеная известь. В технике используют реакцию получения оксида кальция из природных карбонатов. Гидроид Ca(OH)2 — известковое молоко, применяется в качестве дешевого растворимого основания.
4) При внесении красной лакмусовой бумажки в раствор
Ca(OH)2 она будет синеть, вследствие щелочной реакции среды.
Вопрос: Получение гидроксида магния
и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Получение гидроксида магния — основания средней си-
лы:
MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓ + 2NaCl
2) Изучение свойств гидроксида Mg:
а) Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O — растворение
б) Mg(OH)2 + NaOH ≠ — реакция не идет
в) Mg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3↑ + 2H2O — выделяется аммиак.
Вопрос: Получение гидроксида меди и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионные уравнения проведенных реакций:
а) CuCO4 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + Na2SO4
б) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O
в) Cu(OH)2=t=CuO + H2O↑
2) Осадок Cu(OH)2 голубого цвета, как и раствор CuCl2.
Оксид меди (II) имеет черный цвет.
Вопрос: Окрашивание пламени солями меди
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
Мы наблюдаем окрашивание пламени горелки в зеленый
цвет, характерный для ионов меди Cu2+.
Вопрос: Гидролиз солей меди (II)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнение реакции:
2CuSO4 + 2Na2CO3 + H2O = (CuOH)2CO3 + 2Na2SO4 + CO2↑
Присутствие карбоната натрия усиливает гидролиз CuSO4.
Основная соль образуется вследствие высокощелочной среды,
Соли меди хорошо гидролизуются, а гидроксид меди (II) про-
являет основные свойства двухосновного основания.
Вопрос: Разложение основного
карбоната меди (II) (малахита)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнение разложения (CuOH)2CO3:
(CuOH)2CO3=t=2CuO + H2O + CO2↑.
Оксид меди (II) — имеет черную окраску.
2) При пропускании СО2 через известковую воду происхо-
дят следующие реакции:
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O — помутнение раствора.
При дальнейшем пропускании СО2:
CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2 — осветление раствора.
Вопрос: Изучение химических свойств соединений цинка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнения проведенных реакций:
а) ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O
Наблюдаем растворение оксида цинка в кислоте.
б) ZnSO4 + 2NaOH = Zn(OH)2↓ + Na2SO4
Происходит образование белого осадка.
в) Zn (OH)2 + 2HNO3 = Zn(OH3)2 + H2O
Происходит растворение гидроксида с образованием бес-
цветного раствора.
г) Zn(OH)2 + 2KOH = K2[Zn(OH)4]
Гидроксид цинка растворяется в щелочи с образованием
гидроксоцинната.
Вопрос: Специфическая сфера общественной жизни, сознания, основанная на оценке поступков с точки зрения идеалов добра, блага и долга, - это 
 (*ответ*) мораль 
 регламент 
 закон 
 право 
Способ формирования органов политической власти с помощью выражения по определенным правилам воли граждан - это 
 (*ответ*) выборы 
 кооптация 
 плебисцит 
 референдум 
Способ формирования элиты, при которой власть переходит от отца к старшему сыну, называется 
 (*ответ*) примогенитура 
 номенклатура 
 промискуитет 
 сигнификация 
Стремился соединить положения анархизма с социально-философскими идеями о взаимной помощи в человеческих сообществах 
 (*ответ*) П.А. Кропоткин 
 Н.А. Добролюбов 
 Н.Г. Чернышевский 
 М.А. Бакунин 
Стремление к соответствию политической деятельности современным реалиям и требованиям - это политическая 
 (*ответ*) модернизация 
 унификация 
 революция 
 стандартизация 
Структура политического процесса включает в себя _ основных элемента 
 (*ответ*) три 
 четыре 
 два 
 пять 
Суть разделения властей в том, что законодательная и исполнительная власть имеют собственный независимый источник 
 (*ответ*) легитимизации 
 финансирования 
 функционирования 
 утверждения
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Получение гидроксида хрома (III)
и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Получение гидроксида хрома (III):
Cr2(SO4)3 + 6NaOH = 2Cr(OH)3↓ + 3Na2SO4
2) Свойства гидроксида хрома (III):
а)Cr(OH)3 + 3HCl = CrCl3 + 3H2O
б)Cr(OH)3 + 3NaOH = Na3[Cr(OH)6]
Вывод:
Cr(OH)3 проявляет амфотерные свойства.
Вопрос: Получение сульфата тетрааминмеди (II)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Получение сульфата тетрааминмеди (II):
2CuSO4 + 2NH3 + 2H2O = (CuOH)2SO4↓ + (NH4)2SO4
2(CuOH2)SO4 + (NH4)2SO4 + 6NH3 = 2[Cu(NH3)4]SO4 + 2H2O.
2) Образующийся комплексный ион имеет синюю окраску.
Вопрос: Совместный гидролиз сульфата хрома (III)
и карбоната натрия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионные уравнения реакций:
а) 2Cr3+ + 3SO − 24+ 6Na+ + 3CO2−3 = 2Cr+3 + 3CO2−3 + 6Na+ + 3SO − 24
б) Cr2(CO3)3 + 3H2O = 2Cr(OH)3↓ + 3CO2↓
в) Cr2(SO4)3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Cr(OH)3↓ + 3CO2↑ + 3Na2SO4.
Вывод:
Гидроксид хрома (III) проявляет свойства основания. Соли
хрома (III) сильно гидролизуются, вследствие чего невозмож-
но существование Cr2(CO3)3.
Для полного протекания гидролиза необходимо кипятить
раствор для удаления CO2.
Вопрос: Перевод хроматов в дихроматы
и дихроматов в хроматы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионные реакции проведенных реакций:
а) 2CrO − 24+ 2H + ⇔ Cr2O 2−7 + H2O
Раствор переходит из темной окраски в более темную.
б) Cr2O 2−7 + 2OH − ⇔ 2CrO − 24+ H +.
Раствор становится темным.
Вопрос: Взаимодействие хромата калия с хлоридом бария
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионные уравнения реакции:
K2CrO4 + BaCl2= BaCrO4↓ + 2HCl.
В сокращенной форме:
CrO − 24+ Ba 2+ = BaCrO4↓
2) Образуется хромат бария, имеющий желтый цвет
Вопрос: Окисление ионов Mn2+ до ионов Mn4+
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результаты:
1) Ионные уравнения приведенных реакций:
Mn2+ + 2OH− = Mn(OH)2↓
Образуется гидроксид марганца (II) имеющий розовую ок-
раску.
Mn(OH)2 + H2O = Mn(OH)4 + H2O
Гидроксид марганца (II) быстро темнеет, окисляясь даже
кислородом воздуха до гидроксида марганца (IV).
Вопрос: Получение гидроксида железа (III)
и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионные уравнения проведенных реакций:
а) FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCl.
Образуется бурый осадок гидроксида железа (III).
б) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 6H2O
Происходит растворение гидроксида железа (III) в серной
кислоте с образованием желто-коричневого раствора.
Вопрос: Получение гидроксида железа (III)
и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнения проведенных реакций:
а) FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2↓ + Na2SO4
бледно-зеленый
б) 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3↓
красно-коричневый
в) Fe(OH)2 + 2HCl = FeCl2 + H2O
образуется бледно зеленый раствор.
Вопрос: Качественные реакции на ионы Fe3+ и Fe3+
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнения проведенных реакций:
а) Fe3+ + [Fe(CN)6]4− = [Fe2(CN)6]−
синего цвета
б) Fe3+ + CNS− = Fe(CNS)3↓
темно-красный осадок
в) Fe2+ + [Fe(CN)6]3− = [Fe2(CN)6]−.
синего цвета
Вопрос: Гидролиз солей железа (III)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Ионное уравнение гидролиза солей на первой стадии.
а) Fe 3+ + CO 2−3 = Fe2(CO3)3
б) Fe2(CO3)3 + 3H2O = 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑
Образуется осадок красно-коричневого цвета и выделяется
углекислый газ.
Вопрос: Существующим институтам следует отдать предпочтение перед любой теоретической схемой, - считают представители 
 (*ответ*) консерватизма 
 коммунизма 
 либерализма 
 анархизма 
Считал, что стремление к лидерству является проявлением «творческого инстинкта» сильного человека, третирующего мораль 
 (*ответ*) Ф. Ницше 
 Вл. Соловьев 
 Н. Бердяев 
 Ф. Бэкон 
Термин «правовое государство» утвердился в 19 веке в трудах юристов 
 (*ответ*) немецких 
 английских 
 русских 
 французских 
Термины «правящий класс» и «политический класс» ввел в науку 
 (*ответ*) Г. Моска 
 Э. Дюркгейм 
 О. Конт 
 Г. Спенсер 
Течение русской общественно-политической мысли, ориентированное на европейские ценности в противопоставлении их самобытности и уникальности России, называется 
 (*ответ*) западничеством 
 панславизмом 
 евразийством 
 славянофильством 
Типология политических систем, основанная на типе политической культуры и ролевой структуры, была предложена 
 (*ответ*) Г. Алмондом 
 Р. Михельсом 
 С. Верба 
 Р. Ароном 
Трактовал конституцию как «определенный порядок для жителей одного государства» 
 (*ответ*) Аристотель 
 Плотин 
 Сенека 
 Платон 
Трактует принятие решений как процесс рационального выбора политических целей в сложных ситуациях 
 (*ответ*) нормативная теория 
 прагматизм 
 структурализм 
 функционализм
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Получение гидроксида никеля (II)
и изучение его свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Результат:
1) Уравнение реакции:
а) NiSO4 + 2NaOH = Ni(OH)2↓ + Na2SO4
Образуется осадок зеленого цвета.
2) Исследование характера гидроксида никеля.
а) Ni(OH)2 + 2HCl = NiCl2 + H2O
Происходит растворение гидроксида с образованием бледно-зеленого раствора.
б) Ni(OH)2 + NaOH ≠ — реакция не происходит.
Вопрос: Каковы были взгляды виталистов на получение органических веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Согласно виталистической теории (от латинского vita - жизнь) все органические вещества могут образоваться только в живых организмах (растениях или животных). Для этого необходимо участие особой «жизненной силы», которая существует только в живых организмах.

По виталистической теории все органические вещества могут образоваться только в живых организмах. Для этого необходимо участие особой «жизненной силы».
Вопрос: Какие ученые экспериментально доказали ошибочность взглядов виталистов? Кратко охарактеризуйте открытия этих ученых
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это было доказано получением многих органических веществ, которые ранее были выделены из живых организмов, из неорганических веществ. Первым примером было получение Ф.Велером щавелевой кислоты.
Далее А. В. Кольбе – получение уксусной кислоты
М. Бертло – синтез жира
А. М. Бутлеров – получение сахаристого вещества
Вопрос: Как Ф. Энгельс оценил разгром виталистических взглядов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакционное учение виталистов потерпело полное поражение. По этому поводу Ф. Энгельс писал: «Благодаря получению неорганическим путем таких химических соединений, которые до того времени порождались только в живом организме, было доказано, что законы химии имеют ту же силу для органических тел, как и для неорганических, и была заполнена значительная часть той якобы навеки непреодолимой пропасти между неорганической и органической природой...»
Вопрос: Почему органическую химию выделили в отдельный раздел химии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сначала органическими называли вещества, встречающиеся в природе в живых организмах. Позднее было установлено, что четкой границы между органическими и неорганическими веществами не существует, и органические вещества могут получаться из неорганических. Общее свойство всех органических веществ - в их состав входит углерод. Сейчас органической химией называют раздел химии, изучающий соединения углерода. Еще одна причина выделения органической химии в отдельный раздел химии - огромное разнообразие соединений углерода (их известно около 8 миллионов). Это объясняется тем, что атомы углерода могут образовывать длинные цепочки, в отличие от атомов других элементов.

Органической химией называют раздел химии, изучающий соединения углерода. Еще одна причина выделения органической химии в отдельный раздел - огромное разнообразие соединений углерода. Это объясняется тем, что атомы углерода могут образовывать длинные цепочки, в отличие от атомов других элементов.
Вопрос: Какие вещества называются органическими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К органическим веществам относятся соединения углерода. Это определение не совсем точное, так как некоторые соединения углерода относятся к неорганическим веществам: оксиды углерода СО и CO2, угольная кислота Н2СО3 и ее соли - карбонаты, соединения металлов с углеродом - карбиды, синильная кислота HCN и ее соли - цианиды.

Класс химических соединений, в состав которых входит углерод как основной элемент, а также кислород, азот, водород и другие. Органические вещества входят в состав живых организмов.

Органические вещества, органические соединения — класс соединений, в состав которых входит углерод.
Вопрос: Поясните, какие затруднения возникли в развитии органической химии до создания теории строения органических веществ А. М. Бутлерова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Были известны вещества с одинаковыми формулами, но разными свойствами.

2) В состав органических веществ входит всего несколько элементов -углерод, водород, кислород, азот, фосфор, сера, галогены. Было непонятно, каким образом из такого небольшого числа элементов может образоваться так много различных органических веществ.

3) Было непонятно, какова валентность углерода во многих соединениях, например в пропане С3Н8 (Если валентность водорода равна 1, то валентность углерода должна быть равной 2⅔, а валентность, очевидно, должна выражаться целым числом.)
Вопрос: Какие противоречия выявились при определении валентности углерода: а) в молекуле этана С2Н6; б) в молекуле пропана С3Н6? Как эти противоречия устранила теория строения А. М. Бутлерова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если валентность Н = 1, то валентность С в С3Н8 должна быть равной 2⅔ , а валентность может быть равной только целому числу. В С2Н6 валентность углерода равна 3, но обычно С четырехвалентен. Кроме того, этан и пропан похожи по свойствам, валентность С в них должна быть одинаковой.
Согласно т. Бутлерова, все атомы в молекуле связаны в определенной последовательности согласно их валентностям, причем валентность углерода всегда равна 4. В молекулах органических веществ есть связи между двумя атомами С, что определяет валентность
Вопрос: Изложите основные положения теории химического строения органических веществ А. М. Бутлерова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Все атомы, образующие молекулы органических веществ, связаны в определенной последовательности согласно их валентности.

2. Свойства веществ зависят от порядка соединения атомов в молекулах.

3. По свойствам данного вещества можно определить строение его молекулы, а по строению молекулы предвидеть свойства.

4. Атомы и группы атомов взаимно влияют друг на друга
Вопрос: Что подразумевал А. М. Бутлеров под химическим строением вещества? В качестве примеров приведите как органические, так и неорганические вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Химическим строением вещества в теории Бутлерова называется определенный порядок соединения атомов в молекулы при помощи химических связей. Химическое строение как органических, так и неорганических веществ можно изобразить при помощи структурных формул
Вопрос: Трактует принятие решений как специфическое взаимодействие людей теория 
 (*ответ*) поведенческая 
 прагматизма 
 структурализма 
 функционализма 
Три способа обновления элиты - наследование, выбор и кооптацию - выделил 
 (*ответ*) Г. Моска 
 Н. Бердяев 
 Р. Михельс 
 В. Парето 
Труд «Демократия в Америке» принадлежит 
 (*ответ*) А. Токвилю 
 Ш.Л. Монтескье 
 Дж. Локку 
 И. Бентаму 
Труд «О праве войны и мира» принадлежит 
 (*ответ*) Г. Гроцию 
 Т. Мору 
 Дж. Локку 
 Т. Гоббсу 
Труд «Социология революции» принадлежит 
 (*ответ*) П. Сорокину 
 Б. Бентаму 
 У. Фолкнеру 
 Н. Бердяеву 
Упорядоченная совокупность норм, правил и приемов, определяющих пути, формы и методы образования представительных органов власти, - это 
 (*ответ*) избирательная система 
 регламентация 
 избирательный процесс 
 конституция 
Усиление государственного вмешательства и социальных целей в политическую практику позволили говорить об эволюции либерализма в 
 (*ответ*) неолиберализм 
 монетаризм 
 социал-демократизм 
 неоконсерватизм 
Устав ООН был подписан в _ году 
 (*ответ*) 1945 
 1946 
 1947 
 1952
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: На конкретных примерах поясните, что такое изомерия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изомерия — существование нескольких веществ с одинаковым составом, но с различным строением молекул. Такие вещества называются изомерами. Изомеры имеют разные свойства.
Например, молекулярную формулу С4Н10 имеют два вещества - бутан и изобутан
Вопрос: Приведите примеры, подтверждающие, что в молекулах атомы или группы атомов влияют друг на друга.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Сила галогеноводородных кислот зависит от того, какой именно галоген входит в состав кислоты. В ряду HF HCl HBr HI сила кислот увеличивается.

2) Сила оснований зависит от природы металла. Например, гидроксид натрия является сильным основанием, а гидроксид меди (II) - слабым.
Вопрос: Приведите примеры из курса неорганической химии, которые доказывают, что свойства веществ зависят от их строения, а строение — от их свойств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физические свойства простых веществ зависят от строения кристаллических решеток. Например, некоторые простые вещества - неметаллы - образуют атомную решетку (например, углерод, кремний, сера) и имеют высокие температуры плавления. Другие вещества имеют молекулярное строение и при нормальной температуре находятся в газообразном состоянии, а при очень сильном охлаждении образуют молекулярные кристаллические решетки (например, водород, кислород, азот).
Вопрос: Охарактеризуйте научное и практическое значение теории строения А. М. Бутлерова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разработанная им теория не только объяснила строение молекул всех известных органических веществ и их свойства, но и дала возможность теоретически предвидеть существование неизвестных и новых веществ, найти путь их синтеза
Вопрос: Поясните характер движения электронов в атомах элементов малых периодов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электроны в атоме расположены по электронным оболочкам, или слоям, или уровням. В пределах одного уровня электроны расположены по орбиталям. От того, на какой орбитали находится электрон, зависит форма его электронного облака. В атомах элементов малых периодов (то есть 1, 2 и 3-го) заполняются s- и р-орбитали. s-Электроны имеют сферическую форму облака, электроны р-орбиталей имеют форму вытянутой восьмерки.
Вопрос: Какова сущность процесса образования ковалентных связей с учетом характера движения электронов в атомах? Свой ответ поясните конкретными примерами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ковалентные связи образуются за счет общих пар электронов. В образовании ковалентной связи могут участвовать и s-электроны, и р-электроны, но только находящиеся на внешней электронной оболочке. Примеры:

1) Молекула водорода H2.
Атом водорода имеет один электрон на 1 s-орбитали. Каждый атом водорода предоставляет по одному электрону для образования ковалентной связи.

2) Молекула аммиака NH3.
Атом водорода имеет один электрон на 1s-орбитали. Строение электронной оболочки атома азота 1s22s22р3. Изобразим расположение электронов в атомах водорода и азота по орбиталям:

У атома водорода один неспаренный электрон на 1s-орбитали, у атома азота три неспаренных электрона на 2р-орбитали. Значит, атом водорода может образовать одну ковалентную связь, а атом азота - три ковалентные связи. Следовательно, атом азота может соединяться с тремя атомами водорода, образуя молекулу аммиака NH3.
Вопрос: Как расположены электроны по энергетическим уровням и подуровням в атоме углерода? Почему в атоме углерода возможно распаривание 2s-электронов и какова у них форма электронных облаков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение электронной оболочки атома углерода 1s22s22р2. У атома углерода четыре валентных электрона, из них только два неспаренных электрона на 2р-орбиталях.

Однако на второй электронной оболочке есть еще свободная 2р-орбиталь, на которую может перейти один из электронов с 2s-орбитали. При этом у атома углерода становится четыре неспаренных электрона:

Таким образом, атом углерода может образовывать четыре ковалентные связи, причем происходит гибридизация орбиталей: образуются четыре абсолютно одинаковые орбитали, каждая из которых имеет форму вытянутой восьмерки, направленной к вершинам тетраэдра.

решение задания по химии
Вопрос: Изобразите электронные формулы метана и этана. Поясните, как образуются химические связи в молекулах этих веществ при перекрывании соответствующих электронных облаков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электронные формулы метана и этана:

метан
       Н
   Н  С  Н
       Н
этан
      Н  Н
Н  С   С   Н
     Н    Н

В молекуле метана образуется четыре химические связи при перекрывании четырех гибридных sр3-орбиталей атома углерода с 1 s-орбиталями четырех атомов водорода.

В молекуле этана связь между атомами углерода образуется при перекрывании гибридных sр3-орбиталей двух атомов углерода. У каждого атома остается еще по три гибридных орбитали, и при перекрывании этих орбиталей с 1 s-орбиталями шести атомов водорода образуется шесть связей С-Н.
Вопрос: Опытным путем доказано, что у метана тетраэдрическая форма строения молекул. Как этот экспериментальный факт объясняет учение о формах электронных облаков и их гибридизации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При гибридизации электронных облаков в атоме углерода из одной s-орбитали и трех р-орбиталей образуются четыре одинаковые гибридные sp3-орбитали. Гибридные орбитали направлены к вершинам тетраэдра, и при образовании ковалентных связей эти связи также оказываются направлены к вершинам тетраэдра. Поэтому молекула метана имеет тетраэдрическую форму.
Вопрос: Какие соединения называются предельными углеводородами? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предельными называются углеводороды с общей формулой С2Н2n+2.
Примеры: метан СН4, этан С2Н6, гексан С6Н14.
СН4     СН3–СН3   СН3–СН2–СН2–СН2–СН2–СН3
метан    этан              гексан
Вопрос: Утверждают, что появление лидера связано с удачным стечением обстоятельств, сторонники теории 
 (*ответ*) ситуационной 
 ролевой 
 черт 
 психологической 
Утверждение, что политология должна изучать непосредственно наблюдаемое политическое поведение людей с помощью научных эмпирических методов, составляет кредо 
 (*ответ*) бихевиоризма 
 факторного анализа 
 структурализма 
 функционализма 
Учредительная конференция Движения неприсоединения состоялась в _ году 
 (*ответ*) 1961 
 1975 
 1952 
 1965 
Форма государственного правления, при которой верховная власть полностью или частично сосредоточена в руках одного лица, как правило, наследственного правителя, - это 
 (*ответ*) монархия 
 парламентская республика 
 президентская республика 
 республика 
Форма государственного устройства, при которой несколько государственных образований, обладающих определенной самостоятельностью, образуют одно государство, - это 
 (*ответ*) федерация 
 унитарное государство 
 союз 
 конфедерация 
Форма народовластия, когда граждане сами непосредственно участвуют в подготовке, обсуждении и принятии решений, - это демократия 
 (*ответ*) прямая 
 суверенная 
 косвенная 
 представительная 
Форма народовластия, которая базируется на том принципе, что социальная группа является главной движущей силой политики - это модель демократии 
 (*ответ*) плюралистическая, 
 плебисцитарная 
 либеральная 
 коллективистская 
Форма народовластия, при которой возможности политического влияния граждан в отличие от прямой демократии сравнительно ограничены, - это модель демократии 
 (*ответ*) плебисцитарной 
 непосредственной 
 либеральной 
 коллективистской
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какие вещества называются гомологами? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гомологами называют органические соединения, отличающиеся друг от друга на одну или несколько СН2-групп. Гомологами являются предельные углеводороды: метан, этан, пропан и т.д.
Вопрос: Что называется радикалами? Напишите формулы и названия радикалов, которые можно вывести из первых шести предельных углеводородов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Частицы, имеющие неспаренные электроны и обладающие в связи с этим
неиспользованными валентностями, называются свободными радикалами.
СН3–         СН3–СН2–    СН3–СН2–СН2–    СН3–СН2–СН2–СН2–
метил         этил                пропил                   бутил
СН3–СН2–СН2–СН2–СН2–    СН3–СН2–СН2–СН2–СН2–СН2–
пентил                                            гексил
Вопрос: Составьте сокращенные структурные формулы и подпишите названия всех возможных изомеров гексана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3–СН2–СН2–СН2–СН2–СН3
гексан
СН3–СН2–СН2–СН–СН3            СН3–СН2–СН–СН2–СН3
                                     |                                              |
                                 СН3                                        СН3
2-метилпентан                           3-метилпентан
                                                         СН3
                                                             |
СН3–СН–СН–СН3             СН3–С–СН2–СН3
               |     |                                      |
            СН3 СН3                           СН3
2,3-диметилбутан           2,2-диметилбутан
Вопрос: Изобразите структурную формулу 2,2,4-триметилпентана
Категория: школьный раздел
Ответы:
.                        СН3
                              |
СН3–СН–СН2–С–СН3
             |               |
          СН3          СН3

решение задания по химии
Вопрос: Где и в каком виде предельные углеводороды встречаются в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метан составляет основную часть природного газа. Кроме того, метан образуется при разложении растительных остатков. Этан, пропан, бутан и изобутан также входят в состав природного газа. Пентан и углеводороды с большим числом атомов углерода входят в состав нефти.
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно получить предельные углеводороды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метан можно получить при нагревании ацетата натрия (натриевой соли
уксусной кислоты) с гидроксидом натрия:
CH3COONa + NaOH = CН4↑ + NаСО3
Предельные углеводороды можно получить при взаимодействии галогенопроизводных углеводородов с натрием (реакция Вюрца). Образующийся
углеводород содержит в два раза больше атомов углерода, чем исходное галогенопроизводное. Из хлорметана образуется этан, из хлорэтана – бутан:
2СН3 – Сl + 2Na = СН3–СН3 + 2NaCl
2СН3–СН2–Сl + 2Na = СН3–СН2–СН2–СН3 + 2NaCl
Вопрос: Охарактеризуйте физические свойства предельных углеводородов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метан СН4, этан С2Н6, пропан С3Н6 и бутан С4Н10 - газы. Углеводороды от пентана C5H12 до пентадекана C15H32 - жидкости. Углеводороды с числом атомов углерода 16 и более - твердые вещества.
Вопрос: Как опытным путем можно отличить метан от водорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И метан, и водород горят, но при горении водорода образуется только
вода, а при горении метана – вода и углекислый газ:
2Н2 + О2 = 2Н2О
СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2О
Поэтому, если пропустить образующийся при сгорании метана газ через
известковую воду (раствор гидроксида кальция Са(ОН)2), выпадает осадок
карбоната кальция:
СО2 + Са(ОН)2 = СаСО3 + Н2О
Вопрос: При каких условиях происходит дегидрирование: а) метана; б) этана? Напишите уравнения соответствующих реакций и поясните, какое значение имеют эти реакции на практике
Категория: школьный раздел
Ответы:
При нагревании до температуры выше 1000 °С метан разлагается на уг-
лерод и водород:
СН4 t --> С + 2Н2
При нагревании до еще более высокой температуры (1500 °С) образует-
ся водород и ацетилен:
2СН4 --> НС≡НС + 3Н2
Эта реакция имеет большое практическое промышленное значение в
производстве каучуков и пластмасс.
Дегидрирование этана происходит при нагревании в присутствии ката-
лизатора, при этом образуется этилен:
СН3–СН3 -Ni, t -> СН2=СН2 + Н2
С2Н4 широко используется в производстве спирта
Вопрос: На примере этилхлорида на основе современных представлений об электронных облаках и их перекрывании раскройте сущность взаимного влияния атомов в молекуле
Категория: школьный раздел
Ответы:
С точки зрения современных представлений об электронных облаках и их взаимном перекрывании, с учетом электроотрицательности химических элементов взаимное влияние атомов и атомных групп, например, в этилхло-риде, объясняется так: у атомов хлора электроотрицательность больше, чем у атомов углерода, поэтому электронная плотность связи смещена от атома С к атому С1. Вследствие этого атом С1 приобретает частичный отрицательный заряд, а атом С - частичный положительный заряд. Влияние атома С1 также распространяется и на атомы Н. Электронная плотность от атомов Н смещается в сторону атомов С и химическая связь между атомами водорода и углерода становится полярной. В результате атомы водорода оказываются менее прочно связанными и легче замещаются.
          Н Н
        | 2 ↓ 1
Н – С – С → Сl
          | ↑
         H  Н
Также атом С1 оказывает влияние на атом С2, но это влияние незначительное
Вопрос: Характеризует разнообразные способы включения социальных слоев в отношения с государством политический процесс 
 (*ответ*) базовый 
 демократический 
 тоталитарный 
 авторитарный 
Центральный элемент преобразования требований групп и граждан в средства и методы регулирования социальных отношений - это политические 
 (*ответ*) решения 
 механизмы 
 цели 
 средства 
Экономические определения политики наиболее ярков представлены в 
 (*ответ*) марксизме 
 анархо-синдикализме 
 консерватизме 
 либерализме 
Этап представления политических интересов групп институтами, принимающими политико-управленческие решения, - это в принятии решений этап 
 (*ответ*) подготовительный 
 промежуточный 
 завершающий 
 реализации 

Укажите верный ответ
А) Авторитаризм занимает как бы промежуточное положение между тоталитаризмом и демократией
В) С тоталитаризмом авторитаризм роднит автократический, не ограниченный законами характер власти, с демократией – наличие автономных, не регулируемых государством общественных сфер, сохранение элементов гражданского общества
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Американская политическая наука приписывает к политической функцию выработки приемлемых для всех субъектов правил поведения
В) Американская политическая наука приписывает к политической функцию распределения функций и ролей между субъектами или установки системы законов, по которым субъекты самостоятельно распределяют роли и политические функции
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как на производстве из угля и метана получают так называемый синтез-газ? Составьте уравнения соответствующих химических реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Синтез-газом называют смесь оксида углерода (II) и водорода. Синтез-
газ можно получить, пропуская водяной пар через раскаленный уголь:
Н2О + С = СО + Н2
Синтез-газ получают также из смеси метана и кислорода при нагревании
в присутствии катализатора. При этом протекают следующие реакции: часть
метана сгорает с образованием оксида углерода (IV) и воды.
СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2О
Затем образовавшиеся вода и оксид углерода (IV) взаимодействуют с
оставшимся метаном:
СН4 + Н2О = СО + 3Н2
СН4 + СО2 = 2СО + 2Н2
Вопрос: Составьте конспект ответа, характеризующего метан и этан, заполнив таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вычислите, во сколько раз пропан легче или тяжелее воздуха. Какова масса (в г) 1 л пропана при нормальных условиях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько образуется кубических метров оксида углерода (IV) при сжигании: а) 5 м3 этана; б) 5 кг этана (н.у.)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем кислорода и воздуха потребуется для сжигания 67,2 м3 бутана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу

решение вопроса
Вопрос: Вычислите, сколько хлора в литрах и в граммах потребуется, чтобы получить 202 г хлорметана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем воздуха потребуется, чтобы сжечь 50 м3 газа, содержащего 90% метана, 5% этана. 3% оксида углерода (IV) и 2% азота?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Углеводород содержит 81. 82% углерода. Масса 1 л этого углеводорода (н.у.) составляет 1. 964 г. Найдите молекулярную формулу углеводорода, составьте его структурную формулу и назовите
Категория: школьный раздел
Ответы:
решениеНайдем количество вещества неизвестного углеводородаv= V/Vм = 1/22,4 = 0,0446 моль
Вопрос: При сжигании 8,6 г углеводорода получили 26,4 г оксида углерода (IV) и 12,6 г воды. Найдите молекулярную формулу этого углеводорода, если его плотность по отношению к воздуху равна 2,966. Напишите структурные формулы всех изомеров углеводорода и назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какие углеводороды относятся к цикло-парафинам и почему их так назвали? Почему циклопарафины иногда называют нафтенами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Циклопарафинами или циклоалканами называют углеводороды общей формулы CnH2n, в молекуле которых есть замкнутая цепочка из атомов углерода. Циклопарафины называют также нафтенами, поскольку они часто входят в состав нефти и именно из нефти были впервые выделены.
Вопрос: Укажите верный ответ
А) Американская политическая наука приписывает к политической функцию создания общепонятного для всех субъектов языка, способного обеспечить эффективное взаимодействие между всеми участниками данного сообщества
В) Политический язык содержит ряд норм и не является одним из основных средств политики
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Американская политическая наука приписывает у политической функцию выявления смысла существования данной общности
В) Американская политическая наука приписывает к политической функцию определения общих интересов всех субъектов политики, то есть участников данной общности
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Бихевиористская трактовка власти рассматривает власть как особый тип поведения, при котором одни люди командуют, а другие подчиняются
В) Бихевиористская трактовка власти рассматривает власть как особый тип поведения, при котором все люди командуют, и никто не подчиняется
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Впервые теория политических систем была детально разработана американским политологом Дэвидом Истоном в 50-60-е годы XX века
В) Впервые теория политических систем была детально разработана американским политологом Дэвидом Истоном в 80-90-е годы XX века
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Законодательная власть - это власть, обладающая полномочиями издавать законы, обязательные для исполнения на определенной территории
В) Исполнительная власть - система органов государственного управления, обладающая полномочиями обеспечивать действие законов и решений на всей территории страны и осуществлять функции управления всеми сферами жизнедеятельности общества
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сколько различных циклопарафинов соответствуют молекулярной формуле С5Н10? Изобразите их структурные формулы и подпишите названия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Где циклопарафины встречаются в природе и при помощи каких реакций их можно получить? Напишите уравнения соответствующих реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Циклопарафины часто входят в состав нефти, из которой их и выделяют. Циклопарафины можно получить при действии натрия на дигалогенопроиз-водные углеводородов, в которых атомы галогенов находятся у крайних атомов углерода. Например, из 1,3-дихлорпропана можно получить циклопропан, а из 1,4-дихлорбутана - циклобутан:
Вопрос: Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно получить: а) циклобутан из бутана; б) бутан из циклобутана; в) оксид углерода (IV) из циклопропана; г) бензол из гексана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Приведите уравнения полного сгорания циклопропана и циклогексана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какие углеводороды называются непредельными и как их подразделяют? Напишите общие формулы непредельных углеводородов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Непредельными называют углеводороды, содержащие в молекуле двойные или тройные связи. Углеводороды с одной двойной связью - алкены или олефины - имеют общую формулу СnН2n. Углеводороды с двумя двойными связями называются алкадиенами (или просто диенами) и имеют формулу СnН2n_2. Углеводороды с тройной связью в молекуле называются алкинами и имеют формулу СnН2n_2.
Вопрос: Как по экспериментальным данным можно определить молекулярную и структурную формулы этилена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Элементарный анализ показывает, что в состав этилена входят примерно
87,5% углерода и 14,3% водорода. Плотность этилена по водороду равна 14.
По этим данным находим формулу этилена: С2Н4.
Структурная формула этилена должна подчиняться теории Бутлерова.
Следовательно, молекула имеет вид:
Н Н
 |  |
С= С
 |  |
Н Н
Вопрос: На основе современных представлений об электронных облаках охарактеризуйте природу химических связей в молекуле этилена и поясните, почему одна из связей менее прочная
Категория: школьный раздел
Ответы:
В молекуле этилена атомы углерода имеют 8р2-гибридизацию. Это означает, что из одной s-орбитали и двух р-орбиталей образуются три одинаковых гибридных sp2-орбитали, и еще одна р-орбиталь остается негибридизо-ванной. В результате за счет гибридных sp2-орбиталей каждый атом углерода образует по две связи с двумя атомами водорода и одну связь со вторым атомом углерода. Это все σ-связи, все они лежат в плоскости молекулы. Две оставшиеся негибридные р-орбитали перекрываются в плоскости, перпендикулярной плоскости молекулы, и образуют π-связь. Таким образом, между атомами углерода образуются две различные связи - одна σ-связь и одна π-связь. π-связь менее прочна, чем σ-связь, и при реакциях разрывается легче.
Вопрос: Какие виды изомерии наблюдаются у предельных и непредельных углеводородов? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
У непредельных углеводородов наблюдаются следующие виды изомерии
Вопрос: Изобразите сокращенные структурные формулы всех углеводородов, молекулярная формула которых C5H10. Подпишите под ними названия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Формуле С5Н10 соответствуют циклические предельные углеводороды(циклоалканы или циклопарафины) и непредельные углеводороды с однойдвойной связью (алкены). Формулы циклоалканов
Вопрос: Почему число изомеров у углеводородов ряда этилена больше, чем у предельных углеводородов? Для доказательства приведите изомеры углеводородов с молекулярными формулами C4H10 и C4H8
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Укажите верный ответ
А) Коллективистская демократия – модель народовластия, отражающая автономность личности, являющейся составной частью целостного организма – народа, нации, класса
В) Субъекты политики, по объективным основаниям, подразделяются на институциональные и неинституциональные
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Кроме государства в институциональную подсистему входят только политические организации – например, политические партии
В) Кроме государства в институциональную подсистему входят как политические – например, политические партии, так и неполитические организации – СМИ, церковь и др.
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Укажите верный ответ
А) Основным элементом политической системы не является институциональная подсистема
В) Основным элементом политической системы является институциональная подсистема
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Укажите верный ответ
А) Политическая система – это искусственно созданная, теоретическая конструкция, позволяющая выявить и описать системные свойства различных политических явлений
В) Термин “политическая система” означает реальный сложный механизм формирования и функционирования власти в обществе
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите верный ответ
А) Политическая элита – группа (или совокупность групп), выделяющаяся из остального общества влиянием, привилегированным положением и престижем
В) Политическая элита – группа (или совокупность групп), непосредственно и систематически участвующая в принятии решений, связанных с использованием государственной власти или воздействием на нее
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как получают этилен и углеводороды ряда этилена? Напишите уравнения соответствующих реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этилен можно получить из метана нагреванием с катализатором:
2СН4 -> СН2=СН2 + 2Н2
Этилен и его гомологи можно получит дегидрированием алканов

СН3–СН3 -->СН2=СН2 + 2Н2
При действии на галогенопроизводные углеводородов спиртового раствора щелочи отщепляется галогеноводород и образуются алкены:
СН3–СН2–СН2Сl  --> СН2=СН–СН3 + КСl + Н2О
Алкены можно также получить из дигалогенопроизводных, в которых
атомы галогена расположены при соседних атомах углерода при действии
металлов (цинка или магния):
СН3–СНВr–СН2Вr --> СН2=СН–СН3 + MgBr2
Вопрос: Какими химическими свойствами обладают этилен и его гомологи? Ответ подтвердите уравнениями соответствующих реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
При горении алкенов образуются оксид углерода (IV) и вода:СН2=СН2 + 3О2 = 2СО2 +2Н2О2СН2=СН–СН3 + 9О2 = 6СО2 + 6Н2О3) Алкены способны полимеризоваться: при полимеризации этилена об-разуется полиэтилен, а при полимеризации пропилена – полипропилен:n СН2=СН2 -кат.--> (–СН2–СН2–)n                                      полиэтиленn СН2=СН–СН3  --кат. --> (–СН2–СН–)n                                                   |                                               CH3                                       полипропилен
Вопрос: Напишите уравнения реакций горения этилена и пропилена и их взаимодействия с бромной водой и раствором перманганата калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как пропилен и бутены реагируют с галогеноводородами? На этих примерах поясните сущность правила В. В. Марковникова
Категория: школьный раздел
Ответы:
При присоединении хлороводорода к пропилену образуется 2-
хлорпропан. Согласно правилу Марковникова, присоединение происходит
так, что атом галогена присоединяется к тому атому углерода, у которого
меньше атомов водорода:
CH2=CН–СH3 + НСl --> CH3–CH–СН3
                                            Сl
                                      2-хлорпропан
При присоединении хлороводорода к бутену-1 по правилу Марковникова образуется 2-хлорбутан:
CH2=CН–СН2–СH3 + НСl  CH3–CH–СН2–СН3
                                                 Сl
2-хлорбутан
В молекуле бутена-2 у каждого из атомов углерода двойной связи одинаковое число атомов водорода, и присоединение может происходить к любому из двух атомов. В любом случае образуется 2-хлорбутан, причем неважно, был взят цис- или транс-бутен-2:
CH3–CН=СН–СH3 + НСl  CH3–CH–СН2–СН3
                                                Сl
                                          2-хлорбутан
Вопрос: Какими двумя способами можно получить этилхлорид? Напишите уравнения соответствующих реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этилхлорид, или хлорэтан, можно получить при хлорировании этана:
CH3–CН3 + Сl2 = CH3–СН2–Сl + НСl
Хлорэтан образуется также при присоединении хлороворода к этилену:
СН2=СН2 + НСl = СН3–СН2–Сl
Вопрос: Для каких целей используют этилен и пропилен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этилен используют для получения этиленгликоля, полиэтилена, этилового спирта. Кроме того, этилен ускоряет созревание фруктов. Из пропилена получают изопропиловый спирт, полипропилен.
Вопрос: При пропускании этилена через бромную воду масса раствора увеличилась на 7 г. Сколько литров газа вступило в реакцию и сколько граммов 1,2-дибромэтана образовалось (н.у.)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какие реакции называются реакциями полимеризации? Напишите уравнение реакции полимеризации пропилена
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процесс соединения многих одинаковых молекул в более крупные на-
зывается реакцией полимеризации.
n СН2=СН–СН3  -- кат. --> (–СН2–СН–)n
                                                    |
                                                  CH3
                                          полипропилен
Вопрос: Вычислите: а) сколько литров и граммов этилена можно получить из 160 мл этилового спирта, плотность которого 0. 8 г/см3; б) сколько литров абсолютного (безводного) этилового спирта (ρ = 0. 8 г/см3) можно получить из 100 м3 этилена (н.у.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу