nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 1. Рынок ценных бумаг является частью рынка
1) финансового  (*ответ к тесту*)
2) денежного  (*ответ к тесту*)
3) капиталов  (*ответ к тесту*)
4) реальных активов
5) банковских кредитов
2. Фьючерсные контракты обращаются
1) только на бирже  (*ответ к тесту*)
2) только на внебиржевом рынке
3) как на биржевом, так и на внебиржевом рынке
3.Уступка прав требования по именным депозитам осуществляется посредством
1) бланкового индоссамента
2) простого вручения
3) цессией  (*ответ к тесту*)
4) записью в реестре владельцев именных ценных бумаг
5) именным индоссаментом
4. В Российской Федерации обязываться векселем могут
1) только юридические лица
2) только физические лица
3) юридические и физические лица (*ответ к тесту*)
5. По российскому законодательству на предъявителя могут быть выписаны
1) вексель
2) чек  (*ответ к тесту*)
3) простое складское свидетельство  (*ответ к тесту*)
4) двойное складское свидетельство
5) коносамент (*ответ к тесту*)
6. Инвестиционный пай предоставляет инвесторам право
1) получать дивиденды
2) получать проценты
3) требовать выкупа пая у управляющей компании  (*ответ к тесту*)
4) участвовать у управлении инвестиционным фондом
7. В техническом анализа используются
1) трендовые методы  (*ответ к тесту*)
2) финансовый анализ эмитента
3) осцилляторы  (*ответ к тесту*)
4) макроэкономический анализ
5) скользящие средние (*ответ к тесту*)
8. Главным и последним плательщиком по простому векселю является
1) векселедатель  (*ответ к тесту*)
2) акцептант
3) авалист
4) последний индоссант
5) лицо, указанное в векселе в качестве плательщика
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Назовите самую интересную научную публикацию, которую вы прочитали в прошедшем учебном году.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторым самым длинным в мире географическим именем, является “Taumatawhakatangihangak oauauotamateaturipukaka pikimaungahoronukupokaiwhe nua kitanatahu” (85 букв), которое является холмом в Новой Зеландии, и на языке маори переводится как “здесь был Таматеа, человек с большими коленями, который пытался забраться на скалу, но соскальзывал, при этом играл на флейте своей любимой”. Оно было самым длинным до недавнего времени (хотя Книга рекордов Гиннеса все еще расценивает его как самое длинное), но было вытеснено названием Krung thep maha nakorn amorn ratana kosin-mahintar ayutthay amaha dilok phop noppa ratrajathani burirom udom rajaniwes-mahasat harn amorn phimarn avatarn sathit sakkattiya visanukamprasit в Таиланде (163 буквы).
Вопрос: Экскурсия в природу
Цели и задачи. Конкретизировать и закрепить знания о свойствах и закономерностях географической оболочки и природных комплексах, ее составляющих. Составлять описания различных комплексов, выявлять степень воздействия человека на природу. Составлять простейший план местности.
Основные понятия. Компонент природы, природный комплекс, состав, строение, закономерности географической оболочки, взаимодействие природы и человека, план местности, последовательность действий при съемке плана.
Оборудование. Рабочая тетрадь, поплавки, термометры (воздушный, водный) для изучения компонентов природы, планшет, компас и другие средства для съемки плана.
Записать показания приборов и инструментов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура воздуха на улице -19 градусов по Цельсию. Мы решили совершить поход на лыжах по лесу. До леса добирались пешком, с экипировкой в руках. Добравшись до леса, мы сначала поехали на северо-восток, ориентируясь по компасу, потом на север, затем повернули на юго-запад и двигались в западном направлении, затем в южном, в восточном. В итоге вернулись на то место, откуда вышли.
Вопрос: Полевое исследование кислотности почвы
Записать дату, время и место проведения полевого исследования кислотности почвы.
Изучение почвы показало, что кислотность почвы – способность почвы проявлять свойства кислот.
Для повышения плодородия изученной почвы необходимо предпринять следующие меры.
Организация севооборота, посев лечебных растений, использование калифорнийских червей, проведение термической обработки почвы, внесение органических удобрений, смешанная посадка растений, отдых для почвы, посев сидератов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
План описания природных комплексов в районе экскурсии.
а) Сколько и каких комплексов можно выделить?
Два основных комплекса: широколиственный лес, степь
б) В какой зональный комплекс они входят?
Смешанные и широколиственные леса
в) Как в изучаемых комплексах проявляются основные свойства географической оболочки (целостность, ритмичность, круговорот веществ)?
В данном комплексе круговорот веществ развит хорошо. Во время экскурсии мы смогли увидеть не только деревья, кустарники, но и следы многих животных
г) Какие изменения произошли и продолжают происходить в природных комплексах под влиянием деятельности человека?
Из-за загрязнения окружающей среды человеком происходит полное уничтожение некоторых видов цветов, трав. В нашей местности практически полностью исчезли репейники, васильки, лопухи. Очень сильно упало количество одуванчиков, подорожника.
д) Какие меры, на ваш взгляд, необходимо предпринять для восстановления разрушенных комплексов или охраны сохранившихся?
Сажать новые посадки деревьев, разводить цветы, облагораживать прилегающую к домам территорию, прибегать при производстве к технологиям безотходного производства
Вопрос: Большая часть Австралии расположена в климатическом поясе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -  Тропическом
Вопрос: Какую страну называют Африкой в миниатюре за то, что на ее территории есть почти все природные зоны материка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -  Эфиопия
Вопрос: Какая часть Австралии наиболее заселена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -   Восточная
Вопрос: Почему на восточных склонах Большого Водораздельного хребта выпадает много осадков? Укажите не менее двух причин.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действие воздушных масс со стороны океана зависит от широтной и высотной поясности.
Вопрос: Кто внес большой вклад в изучение природы Южной Америки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -   А.Гумбольдт

ответ - Дж. Кук
Вопрос: Как называются ветры, дующие в ледникового покрова материка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -   Стоковые
Вопрос: Сколько типов климата в Антарктиде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию -   Четыре
Вопрос: Административная дееспособность и административная правоспособность образуют административную (ый, ые)
(*ответ*) правосубъектность
 деликтоспособность
 правовой статус
 правоотношения
Административная деликтоспособность гражданина является элементом административной
(*ответ*) дееспособности
 правоспособности
 правосубъектности
 юстиции
Административная жалоба гражданина подлежит разрешению по общему правилу в срок до
(*ответ*) 30 дней
 10 дней
 3 дней
 двух месяцев
Административная правоспособность у граждан РФ возникает с
(*ответ*) рождения
 14 лет
 12 лет
 18 лет
Административно-правовой _ граждан определяется, прежде всего, объемом и характером их административной правосубъектности
(*ответ*) статус
Административно-правовой _ гражданина – это комплекс прав и обязанностей гражданина и их гарантий, реализуемых в сфере управления в рамках административно-правовых отношений
(*ответ*) статус
Административно-правовые отношения не могут возникать между гражданами и
(*ответ*) другими гражданами
(*ответ*) общественными объединениями
 Правительством РФ
 должностными лицами исполнительной власти
Административно-правовые отношения, не связанные с подчиненностью, называются
(*ответ*) горизонтальными
 линейными
 функциональными
 вертикальными
Административное право берет исходные начала в нормах _ права
(*ответ*) конституционного
 гражданского
 уголовного
 трудового
Административное право как система правовых норм содержит _ и особенную части
(*ответ*) общую
Административное право относится к сфере права
(*ответ*) публичного
 частного
 гражданского
 естественного
Административное право тесно взаимодействует с другими отраслями российского права, наиболее близко административное право связано с _ правом
(*ответ*) конституционным
Административные правоотношения могут быть
(*ответ*) основными и неосновными
(*ответ*) горизонтальными и вертикальными
(*ответ*) внутриорганизационными и внешними
 единоначальными и коллегиальными
Акты государственных органов (законы и подзаконные акты), в которых содержатся нормы административного права, представляют собой _ административного права
(*ответ*) источники
 методы
 систему
 принципы
Акционерное общество выплачивает акционерам _ по каждой категории акций в виде денежной наличности или иным имуществом
(*ответ*) дивиденды
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какую информацию о России можно получить, изучив политическую карту мира в атласе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расположение гор, морей, озер, рек, расположение крупных городов, рельеф местности, самые высокие горы массивов
Вопрос: Приведите примеры стран, границы которых хотя бы частично проходят  по рекам и по горных хребтам
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) по рекам Армения и Турция, Иран, Польша, ГДР, США, Канада, Мексика, Украина, Румыния, Росиия, Китай;
б) по горным хребтам Франция, Италия, Швейцария;
в) по морям или проливам Испания, Марокко, Россия, Украина, Великобритания, Франция;
г) по равнинам Россия.
Вопрос: Установите соответствие.
1) республика; а) основная единица социально-политической 2) колония; организации мира;
3) монархия; б) форма государственного устройства, при которой 4) федеративное в состав государства входят территории, 
государство; обладающие большой степенью 5) унитарное государство; самостоятельности;
6) государство. в) страна или территория лишенная политической и экономической самостоятельности;
г) форма государственного правления, при которой верховная власть (частично или полностью) принадлежит одному лицу
д) форма государственного правления, при которой все высшие органы власти избираются или работают определенный срок;
е) форма государственного устройства, при которой в стране действует единая конституция и
органы власти
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ
1– д, 2 –в, 3 – г, 4 – б, 5 – е, 6 – а.
Вопрос: Охарактеризуйте реку Юкон.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Река на северо-западе Канады и США (штат Аляска), впадает в Берингово море.
2) Исток – Марш, устье – Берингово море, северо-запад – направление течения.
3) До слияния с Пелли течет в глубокой горной долине, образуя пороги. Примерно половина реки имеет равнинный характер.
4) Питается за счет многочисленных притоков, а также за счет таяния снегов Аляски.
5) Поймы обладают, как правило, плодородными почвами и богатейшими заливными лугами, часто используемыми под огородные культуры. По долинам реки в большинстве случаев проходят основные наземные транспортные артерии (железные и автодороги); вдоль реки располагается преобладающая часть городов и населенных пунктов.
Вопрос: Напишите небольшой рассказ о каком-либо животном Аляски.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северный олень – одно из самых красивых животных Севера. Кроме того, ему обязаны своим существованием практически все северные народы нашей планеты. Северный олень дает им пищу, шкуры для одежды и является незаменимым средством передвижения в условиях северного бездорожья.
Вопрос: Составьте краткий путеводитель по наиболее интересным, на ваш взгляд, местам штата Аляска.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время путешествия по Аляске можно посетить: город Джуно, старинное индийской поселение Кетчикан, город Скагуэй, русская столица Аляски Ситка, ледник Хаббард, музеи национального наследия, исторические парки.
Вопрос: Охарактеризуйте береговую линию штата Аляска по плану
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Океаны, омывающие берег. 
Тихий, Северный, Ледовитый океаны.
2) Изрезанность береговой линии, острова и полуострова.
П-ов Сьюард, п-ов Аляска, о. Св.Лаврентия, о. Св.Матвея, о. Св.Павла, о. Св.Георгия, п-ов Кенай, о-ва Тринити, о. Кадьяк.
3) Моря, заливы и проливы у берегов Аляски. 
Море Бофорта, Чукотское море, Берингов пролив, залив Нортон, Бристольский залив, залив Аляска, залив Копебу
4) Глубина океанов, морей, температурный режим их вол. 
Глубина морей и океанов от 2000-4000 метров, южный берега штата омывают воды теплого течения.
5) Влияние океанов и морей на хозяйственную деятельность населения.
Широко развито рыболовство, судопроизводство

1. Северный Ледовитый, Тихий.
2. Береговая линия – 10638 км Алеутские о-ва, о-ва Прибылова, о. Кадьяк, о. Святого Лаврентия о. Шумагина
3. Берингов пролив,  море Бофорта, Бристольский залив, Берингово море, залив Аляска.
4. СЛ. о. – 5527 м.  Варьируется от  0,9 и до -3 Т. о. -  10 994 м  Варьируется от +19 до +1. Все зависит от климата М. Бофорта – 4683 м   М. Берингово – 4151 м  Варьируется от 10  до – 3,5.
5. В основном рыболовство. Но воды холодные, так что многого ожидать не стоит. 
6. Охота ( пушнина), оленеводство, добыча полезных ископаемых
7. Это остров Чичагова. Естественно добраться до него можно водным транспортом или же специальным воздушным, но в этом не могу быть точно уверена.
Вопрос: Назовите основные виды хозяйственной деятельности населения штата Аляска
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рыболовство, добыча полезных ископаемых, оленеводство, охота
Вопрос: Определите, какой объект имеет географические координаты 58° с. ш. и 135° з. д. Каким видом транспорта можно добраться до этого объекта из столицы страны и из Лос-Анджелеса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О. Чичагова, транспорт – воздушный, водный
Вопрос: В каких районах земного шара отмечена самая высокая плотность населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Страны Африки, страны Европы, страны Азии.
Вопрос: В каких районах земного шара отмечена самая низкая плотность населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северная Америка (Канада).
Вопрос: Какая часть Северной Америки наиболее плотно заселена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Мексика.
Вопрос: Как изменяется плотность населения Африки с севера на юг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем южнее, тем больше плотность населения, так как на севере материка пустыни.
Вопрос: Каковы причины неравномерно размещения населения по Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие работы, условия проживания, достаток необходимых ресурсов
Вопрос: Каковы могут быть положительные и отрицательные последствия переезда (миграции) людей с одного континента на другой или из одной страны в другую?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительные – освоение новых территорий, разнообразие культурных традиций, обмен различными культурными ценностями. Отрицательные – нехваток ресурсов, сокращение рабочих мест, социальная напряженность в стране
Вопрос: Определите страны, на территории которых проживают представители разных рас
Категория: школьный раздел
Ответы:
Страны Северной и Южной Америки: Бразилия, Канада, США, Мексика, Аргентина, Уругвай, Парагвай, Перу, Чили
Вопрос: Определите отличительные внешние признаки основных человеческих рас
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) европеоидной 
южане – смуглая кожа, темные волосы и глаза, северяне – светлая кожа, серые и голубые глаза, русые или белокурые волосы;
б) монголоидной
узкие глаза, развитее складка верхнего века, широкие скулы, жесткие прямые темные волосы, темный цвет глаз;
в) негро-австралоидной
темные глаза, курчавые или волнистые волосы, широкий нос, верхняя челюсть выступает перед, губы толстые.

РасыНегроиднаяМонголоиднаяЕвропеоидная1. Цвет кожичерныйоливковымсветлый2. Черты лицабольшие ноздрикрупныеразные3. Форма глазбольшаяузкаяобычная4. Цвет и тип волоскудри, темныежесткие, темныемягкие, прямые или волнистые
Вопрос: Сделайте вывод о равноправии людей разных рас, приведя один-два довода в пользу ваших рассуждений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равноправие перед законом, не должно быть предрасположения при приеме на работу, оказание медицинской помощи независимо от расы
Вопрос: Определите страны, население которых преимущественно относится  к европеоидной расе
Категория: школьный раздел
Ответы:
страны Европы: Франция, Испания, Германия, Индия, Россия;
Вопрос: Определите страны, население которых преимущественно относится к монголоидной расе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корея, Япония, Китай, индейцы Америки;
Вопрос: Определите страны, население которых преимущественно относится к негро-австралоидной расе
Категория: школьный раздел
Ответы:
страны Африки: Нигер, Египет, Нигерия, ЮАР;
Вопрос: Определите страны, население которых преимущественно относится  к смешанным расам
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, США, о. Мадагаскар
Вопрос: Как природные условия территории проживания повлияли на традиции, жилище, пищу и другие особенности народа, к которому принадлежите вы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атлантические воздушные массы доходят до западного склона Урала, пытаясь преодолеть его, поднимаются выше и охлаждаются. В результате этого в западной части Урала выпадает большее количество осадков, нежели в восточной части Урала (примерно в 1,5-2 раза). Температурный режим также имеет свои особенности. В западной части Урала зима более снежная и, соответственно, более мягкая. На востоке снега выпадает меньше, а морозы достигают 45-50°С
Городское и сельское население. Крупнейшие города мира
Вопрос: Укажите три основных признака урбанизации
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Ускоренный рост городского населения.
2. Быстрый рост городов.
3. Распространение городского образа жизни
Вопрос: Определите крупнейшую городскую агломерацию мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Токио;
Вопрос: Определите крупнейшую городскую агломерацию Америки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Нью-Йорк;
Вопрос: Определите города Южного полушария, в которых проживает более 5 млн жителей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сантьяго, Киншаса, Йоханнесбург, Хартум, Лагос, Лима, Богота, Рио-де-Жанейро;
Вопрос: Для административных правоотношений характерно, как правило, юридическое _ сторон
(*ответ*) неравенство
Добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации целей, указанных в уставе, называется
(*ответ*) общественным объединением
 предприятием
 учреждением
 производственным или потребительским кооперативом
Должности государственных служащих замещаются в порядке:
(*ответ*) назначения
(*ответ*) конкурса
(*ответ*) по контракту
 рекомендации
Единоначальный орган исполнительной власти субъекта РФ, обладающий общей компетенцией, структура которого определяется самим субъектом РФ, называется
(*ответ*) администрацией
 департаментом
 министерством
 ведомством
Жалоба гражданина на нарушение его прав рассматривается судом общей юрисдикции по правилам _ судопроизводства
(*ответ*) гражданского
 арбитражного
 уголовного
 административного
Избираемые непосредственно населением или образуемые представительным органом муниципального образования органы, наделенные полномочиями по решению вопросов местного значения, – это органы
(*ответ*) местного самоуправления
Иностранные граждане и лица без гражданства имеют равные с гражданами РФ права (право):
(*ответ*) на образование
(*ответ*) на обжалование незаконных действий (решений) органов государственной власти и местного самоуправления, их должностных лиц
(*ответ*) на свободный труд
 на равный доступ к государственной службе
 избирать и быть избранными
Иностранные граждане и лица без гражданства ограничены вследующих правах:
(*ответ*) избирать и быть избранными
(*ответ*) на передвижение и выбор места жительства
 на свободу и личную неприкосновенность
 на охрану здоровья и медицинскую помощь
 на свободу совести
Иностранные граждане и лица без гражданства проживают на территории РФ на основании документов:
(*ответ*) приглашения на въезд в РФ
(*ответ*) разрешения на временное проживание
(*ответ*) вида на жительство
 общегражданского паспорта
 миграционной карты
Институтами административного права являются:
(*ответ*) государственная и муниципальная служба
(*ответ*) формы государственного управления
(*ответ*) административное принуждение
(*ответ*) обеспечение законности в государственном управлении
 построение судебной системы
 порядок заключения трудового контракта
К видам государственной службы относятся _ службы
(*ответ*) государственная гражданская
(*ответ*) военная
(*ответ*) правоохранительная
 административная
К государственным служащим может применяться ответственность:
(*ответ*) дисциплинарная
(*ответ*) материальная
(*ответ*) уголовная
(*ответ*) административная
 договорная
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите крупнейшие города Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Токио, Сеул, Бомбей, Осака, Манила, Джакарта, Калькутта, Дели, Карачи, Шанхай, Стамбул, Карачи;
Вопрос: Определите крупнейшие города Европы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Москва, Лондон, Париж, Эссен, Санкт-Петербург, Мадрид, Барселона, Берлин, Милан, Афины, Киев;
Вопрос: Определите крупнейшие города Северной Америки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нью-Йорк, Мехико, Лос-Анджелес, Чикаго, Вашингтон, Сан-Франциско, Филадельфия;
Вопрос: Определите крупнейшие города Южной Америки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сан-Паулу, Буэнос-Айрес, Рио-де-Жанейро, Богота, Лима, Сантьяго, Белу-Оризонты;
Вопрос: Определите крупнейшие города Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каир, Лагос, Хартум, Йоханнесбург, Киншаса, Александрия, Алжир, Абиджан, Касабланка, Кейптаун;

Каир, Лагос
Вопрос: Определите крупнейшие города Австралии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сидней, Мельбурн;
Вопрос: Определите российские города с населением более 1 млн человек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Москва, С-Петербург
самый восточный – Новосибирск;
самый северный – Санкт-Петербург;
самый южный – Ростов-на-Дону
Вопрос: Где чаще всего располагаются крупные города мира? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В странах Азии, так как здесь больше всего плотность населения
Вопрос: Всегда ли на Земле были города?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не всегда. Сначала были поселения, а города возникли с развитием цивилизации
Вопрос: Почему некоторые городские агломерации сливаются, образуя сплошную городскую зону?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они разрастаются, выходят за пределы городской черты и сливаясь с другой агломерацией – образуют мегаполисы

Причина тому простая и вполне естественная, городские агломерации имеют важную особенность - постоянное и очень быстрое разрастание. Дальше они просто заходят на границы друг друга, в результате чего образуются единые мегаполисы, которые включают в себя несколько городских агломераций. Однако стоит иметь ввиду, что речь здесь идет о достаточно маленьких агломерацией, а не огромных, таких как, например, Москва.
Вопрос: К формам реализации норм административного права относятся:
(*ответ*) соблюдение
(*ответ*) применение
(*ответ*) исполнение
(*ответ*) использование
 совершение
 дозволение
К числу индивидуальных субъектов административного права относятся:
(*ответ*) граждане РФ
(*ответ*) лица без гражданства
(*ответ*) иностранные граждане
(*ответ*) должностные лица
 корпорации
 трудовые коллективы
 политические партии
Кандидат на должность Президента РФ имеет ограничения: по
(*ответ*) возрасту
(*ответ*) гражданству
(*ответ*) сроку проживания в России
 образованию
Классификация: 1) материальные и 2) процессуальные относится к понятиям «_» и «_»
(*ответ*) административно-правовые нормы
(*ответ*) административные правоотношения
 источники административного права
 принципы административного права
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав является
(*ответ*) коллегиальным органом исполнительной власти
 единоначальным органом исполнительной власти
 центральным федеральным органом исполнительной власти
 органом местного самоуправления
Коммерческая организация открытого или закрытого типа, уставный капитал которой разделен на определенное число акций, удостоверяющих обязательственные права акционеров по отношению к обществу, – это
(*ответ*) акционерное общество
Комплекс экономических, политических, идеологических, организационных и юридических мер, обеспечивающих реализацию прав, обязанностей и ответственности гражданина в сфере государственного управления – это _ административно-правового статуса граждан
(*ответ*) гарантии
Конкретные жизненные обстоятельства, с наличием которых нормы административного права связывают возникновение, изменение и прекращение правовых отношений, - это
(*ответ*) юридические факты
 события
 действия
 правовые отношения
Лицо, которое не является гражданином РФ и которое в силу обоснованных опасений может стать жертвой преследований по признаку расы, вероисповедания, гражданства, национальности или политических убеждений находится вне страны своей гражданской принадлежности и не может пользоваться защитой этой страны или не желает пользоваться такой защитой вследствие таких опасений; или, не имея определенного гражданства и находясь вне страны своего прежнего местожительства в результате подобных событий, не может или не желает вернуться в нее вследствие таких опасений, – это
(*ответ*) беженец
Министерства, ведомства, управления, отделы, администрации являются
(*ответ*) единоначальными органами исполнительной власти
 коллегиальными органами исполнительной власти
 территориальными федеральными органами исполнительной власти
 органами местного самоуправления
Наиболее интенсивно наука административного права стала развиваться
(*ответ*) с середины 50-х годов XX века
 с конца XIX века
 в 20-е годы XX века
 с 1 июля 2002 года
Нарушение правил государственной службы, невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных обязанностей, упущение по службе являются основанием привлечения служащего к _ ответственности
(*ответ*) дисциплинарной
 материальной
 административной
 уголовной
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Примечателен ли город только численностью населения? Ответ обоснуйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Город примечателен своей историей, традициями, обычаями и, конечно, людьми. Люди делают город примечательным и знаменитым
Вопрос: Перечислите профессии людей, занятых  в промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) в промышленности 
металлург, инженер, доменщик, кузнец, сварщик, слесарь, сталевар, токарь, фрезеровщик;
б) в сельском хозяйстве 
тракторист, агроном, животновод, ветеринар, доярка;
в) в сфере услуг
юрист, консультант, продавец, медицинский работник, таксист, водитель автобуса
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито оленеводство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Швеция, Норвегия, Финляндия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито добыча каменного угля
Категория: школьный раздел
Ответы:
КНР, Индия, Россия, Германия, Польша, Казахстан, Украина, Турция, Греция, Чехия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито выплавка металлов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Украина, Япония
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито добыча медной руды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Узбекистан, Армения, Китай
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито выращивание винограда
Категория: школьный раздел
Ответы:
Испания, Румыния, Болгария, Россия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито производство машин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Германия, Корея, Китай, Франция, Венгрия, Италия, Бельгия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито выращивание риса
Категория: школьный раздел
Ответы:
Япония, Китай, КНР, Индия, Бангладеш, Пакистан, Италия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито кочевое животноводство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Казахстан, Финляндия, Монголия
Вопрос: Не могут быть учредителями, членами и участниками общественных объединений
(*ответ*) органы государственной власти и местного самоуправления
 несовершеннолетние граждане
 юридические лица
 иностранные граждане и лица без гражданства
Новая структура федеральных органов исполнительной власти была утверждена Президентом РФ в _ году
(*ответ*) 2004
Нормы особенной части административного права составляют следующие основные группы (институты):
(*ответ*) регулирующие управление в хозяйственно-экономической сфере
(*ответ*) регулирующие управление в социально-культурной деятельности государства
(*ответ*) регулирующие управление в административно-политической сфере
 устаналивающие административно-правовой статус негосударственных объединений
Обобщающим среди понятий – «предложение», «обращение», «заявление», «жалоба» гражданина - является
(*ответ*) обращение
Общественные отношения, которые возникают в связи с организацией и функционированием системы исполнительной власти, составляют _ административного права
(*ответ*) предмет
 метод
 систему
 источники
Одна из форм реализации административно-правовых норм, которая заключается в активных правомерных действиях субъектов права по выполнению предписаний, содержащихся в этих нормах, называется
(*ответ*) исполнением
 соблюдением
 использованием
 применением
Одна из форм реализации административно-правовых норм, которая состоит в добровольном совершении субъектами права правомерных действий, которые связаны с осуществлением субъективных прав в сфере управления, называется
(*ответ*) использованием
 исполнением
 соблюдением
 применением
Одна из форм реализации административно-правовых норм, которая характеризуется добровольным подчинением субъекта права требованиям административно-правовых норм при пассивном его поведении, называется
(*ответ*) соблюдением
 исполнением
 использованием
 применением
Одной из главных черт, отличающих административно-правовой метод регулирования от гражданско-правового, является
(*ответ*) юридическое неравенство субъектов
 договорный характер установления прав и обязанностей сторон
 судебный характер защиты нарушенных прав субъектов
 равенство сторон в административном правоотношении
Оперативные вопросы в Правительстве РФ решает
(*ответ*) Президиум
 администрация
 коллегия
 управление
Орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в установленной сфере деятельности, а также специальные функции в области обороны, государственной безопасности, защиты и охраны государственной границы РФ, борьбы с преступностью, общественной безопасности, - это
(*ответ*) федеральная служба
 федеральное министерство
 федеральное агенство
 Правительство РФ
Органами исполнительной власти, распространяющими свою деятельность на всю территорию России, являются
(*ответ*) федеральные органы исполнительной власти
 региональные органы исполнительной власти
 органы исполнительной власти субъектов Федерации
 органы местного самоуправления
Организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, - это _ организации
(*ответ*) Коммерческие
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито выращивание кофе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Йемен, Индия, Непал, Китай, Лаос, Вьетнам
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито добыча нефти
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Саудовская Аравия, Сирия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито производство химических веществ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Турция
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито выращивание цитрусовых культур
Категория: школьный раздел
Ответы:
Испания, Италия, Япония, Китай, Израиль, Турция
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито деревообработка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Китай, Новая Зеландия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито рыболовство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Финляндия, Россия, Япония
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито судоходство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия, Греция, Индия
Вопрос: Используя карты Европы и Азии, определите страны, в которых развито овцеводство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Швейцария, Россия, Казахстан
Вопрос: Как менялась численность населения Земли в течение развития человеческой цивилизации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше развивается цивилизация, тем больше становится численность населения
Вопрос: Как вы понимаете фразу: «Человечество – это народы»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый человек принадлежит к тому или иному этносу, национальности, то есть народу, отсюда и фраза «Человечество – это народы»
Вопрос: Организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социально-культурных или иных функций некоммерческого характера, - это
(*ответ*) учреждение
 предприятие
 потребительский кооператив
 общественное объединение
Органы исполнительной власти, в которых решение обсуждается и принимается сообща членами органа государственного управления, называются
(*ответ*) коллегиальными органами исполнительной власти
 единоначальными органами исполнительной власти
 территориальными органами исполнительной власти
 органами местного самоуправления
Органы исполнительной власти, деятельностью которых руководит Правительство РФ:
(*ответ*) Федеральное казначейство РФ
(*ответ*) Министерство экономического развития и торговли РФ
 Министерство обороны РФ
 Федеральная служба безопасности РФ
Органы исполнительной власти, деятельностью которых руководит Президент РФ:
(*ответ*) МВД РФ
(*ответ*) Государственная фельдъегерская служба РФ
(*ответ*) Федеральная служба охраны РФ
 Министерство промышленности и энергетики РФ
 Федеральная антимонопольная служба
Органы статистики, стандартизации, метрологии, сертификации наделены компетенцией
(*ответ*) межотраслевой
 общей
 отраслевой
 локальной
Основными видами обращений граждан являются:
(*ответ*) предложения
(*ответ*) жалобы
(*ответ*) заявления
 постановления
Основными правами граждан, составляющими их административно-правовой статус, являются права на:
(*ответ*) свободу передвижения
(*ответ*) участие в управлении делами государства
(*ответ*) обжалование действий должностных лиц в административном и судебном порядках
 защиту Отечества, несение военной службы
 соблюдение Конституции РФ и законов
Основными принципами административного права являются:
(*ответ*) приоритет личности, ее прав и свобод
(*ответ*) гласность
(*ответ*) законность
(*ответ*) разделение властей
 федерализм
 равенство сторон правоотношений
По предмету регулирования (по юридическому содержанию) административно-правовые нормы делятся на:
(*ответ*) материальные
(*ответ*) процессуальные
 регулятивные
 охранительные
По способу воздействия на поведение субъектов административно-правовые нормы делятся на:
(*ответ*) обязывающие
(*ответ*) уполномочивающие
(*ответ*) запретительные
(*ответ*) поощрительные
 процессуальные
 материальные
 охранительные
 регулятивные
По функциональной направленности административно-правовые нормы делятся на:
(*ответ*) регулятивные
(*ответ*) охранительные
 обязывающие
 запрещающие
 дозволительные
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Подумайте, какие проблемы возникают перед населением и правительством стран, где большинство жителей
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) заняты сельскохозяйственным трудом 
труд сезонный, недостаток техники, необразованность;
б) работают в промышленности
организация рабочего места, оснащение техникой, оборудованием;
в) задействованы в отраслях сферы услуг
образованность, компетентность сотрудников, умение общаться с заказчиками.

Как, по-вашему, можно решить эти проблемы?
Организовать правильное спонсирование различных отраслей деятельности, организовать правильно рабочие места, брать на работу специализированных рабочих, повышать периодически квалификацию сотрудников
Вопрос: От каких факторов зависит расселение людей по территории земного шара? Грозит ли планете Земля перенаселение? Если да, то как можно решить эту проблему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природные условия территории, наличие полезных ископаемых, уровень жизни в стране. Да, грозит в некоторых районах. Данную проблему можно решить повышая экономический уровень развития стран, улучшение качества жизни
Вопрос: Придумайте 5-6 вопросов по темам изученного раздела, которые начинались бы со слов «что?», «где?», «когда?», «почему?». Попросите ваших одноклассников ответить на эти вопросы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Где появилось первые государства, назовите их
2) Что послужило причиной появления у людей интересов к освоению новых земель?
3) Что мешает человеку заселить всю территорию планеты?
4) Что такое плотность населения и как ее можно определить?
5) Что может повлиять на увеличение или уменьшение численности населения страны?
6) Почему европейские правительства заботятся о росте численности населения?
Вопрос: Чем объясняется разнообразие населенных пунктов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Расположение населенного пункта.
2) Численность населения.
3) Основное направление деятельности населения (горнодобывающая, химическая и т. д.)
Вопрос: В каком населенном пункте вы предпочли бы жить сами и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рим. Много исторических и культурных памятников
Вопрос: Мы говорим, что все виды хозяйственной деятельности взаимосвязаны. Докажите это конкретными примерами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек ухаживает за животными, которые дают различные ресурсу (молоко, шерсть, мясо), которые затем перерабатывают в продукты, используемые людьми
Задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ
Вопрос: Из предложенного списка выберите три страны, численность населения которых превышает 100 млн человек. Цифры, соответствующие правильному ответу, выпишите по порядку.
1) Франция
2) Россия
3) Египет
4) Италия
5) Индия
6) Китай
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 2,5,6
Вопрос: Из предложенного списка выберите три страны, которые входят в семерку крупнейших по площади стран мира. Цифры, соответствующие правильному ответу, выпишите по порядку.
1) Турция
2) Австралия
3) Перу
4) Иран
5) Канада
6) Россия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 2,5,6
Вопрос: Перечислите ресурсы Мирового океана, которые:
а) активно используются человеком в настоящее время
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) активно используются человеком в настоящее время рыба, нефть, природный газ, магний, йод;
б) возможно, будут использоваться человеком в ближайшем будущем рыбы и залежи природных ресурсов, расположенных на большой глубине
Вопрос: Что вы знаете об опасных природных явлениях в Мировом океане? Подумайте, как человек может защититься от их последствий
Категория: школьный раздел
Ответы:
К опасным природным явлениям относятся все те, которые отклоняют состояние природной среды от диапазона, оптимального для жизни человека и для ведущего им хозяйства.
1. Повышение уровня Мирового океана. 2. Цунами. Эти волны большой высоты и разрушительной силы, возникающие в зонах землетрясений и вулканической активности океанического дна. От таких последствий защититься сложно, единственное – можно просто приспосабливаться
Атлантический океан – самый молодой и освоенный
Вопрос: Политические партии и профсоюзы являются разновидностями
(*ответ*) общественных объединений
Положения о федеральных министерствах, федеральных службах и федеральных агентствах утверждаются Президентом РФ или _ РФ в зависимости от подведомственности
(*ответ*) Правительством
Правило поведения, предписываемое административно-правовой нормой (правомочие, обязанность, запрет), содержится в той части нормы, которая называется
(*ответ*) диспозицией
 гипотезой
 санкцией
 преамбулой
Правительства, администрации краев, областей, городов федерального значения, автономных образований наделены компетенцией
(*ответ*) общей
 отраслевой
 межотраслевой
 локальной
Правительство РФ вправе издавать:
(*ответ*) постановления
(*ответ*) распоряжения
 указы
 законы
Право на административное обжалование незаконных действий и решений, нарушающих права граждан, означает возможность обращения гражданина с жалобой в
(*ответ*) вышестоящий орган (должностному лицу) по отношению к тому, действие которого обжалуется
 суд по месту жительства
 суд по месту нахождения органа (организации), нарушившего права гражданина
 прокуратуру
Предельный возраст пребывания гражданина на государственной гражданской службе – _ лет
(*ответ*) 65
 60
 55
 70
Председатель Правительства РФ назначается Президентом РФ с согласия
(*ответ*) Государственной Думы
При решении вопроса о присвоении классного чина гражданской службы гражданскому служащему по замещаемой должности гражданской службы может проводиться _ экзамен
(*ответ*) квалификационный
Профессиональная служебная деятельность граждан РФ по обеспечению исполнения полномочий: Российской Федерации; федеральных государственных органов; субъектов Российской Федерации; государственных органов субъектов РФ; лиц, замещающих государственные должности РФ; лиц, замещающих государственные должности субъектов РФ, – это _ РФ
(*ответ*) государственная служба
Разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета, обеспечение его исполнения – это полномочия _ РФ
(*ответ*) Правительства
Решения органов местного самоуправления могут быть отменены (признаны недействительными):
(*ответ*) органами (должностными лицами), их принявшими
(*ответ*) по решению суда
 Президентом РФ
 прокуратурой
С государственным служащим может заключаться служебный контракт на неопределенный срок или _ контракт от 1 до 5 лет
(*ответ*) срочный
С жалобой в суд гражданин может обратиться в течение _ со дня отказа в удовлетворении жалобы вышестоящим органом (должностным лицом) или со дня истечения месячного срока после подачи жалобы, если гражданином не был получен на нее письменный ответ.
(*ответ*) одного месяца
 трех месяцев
 шести месяцев
 двух недель
С жалобой в суд гражданин может обратиться в течение _ со дня, когда ему стало известно о нарушении его прав
(*ответ*) трех месяцев
 одного месяца
 шести месяцев
 одного года
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Прочитайте текст. Выскажите свои суждения по поводу экологического состояния Атлантики.
Для нас было настоящим ударом, когда мы в 1969 году, дрейфуя на папирусной лодке «Ра», увидели, до какой степени загрязнен Атлантический океан.
Т. Хейердал, норвежский ученый и путешественник
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данная фраза говорит о загрязнении вод Мирового океана, при движении на обычной лодке это более заметно, чем при движении на моторных лодках и катерах, больших кораблях. Наибольшую часть загрязнений производит сам человек
Вопрос: Напишите небольшой рассказ об отдыхе в одном из районов Атлантического побережья
Категория: школьный раздел
Ответы:
В самом Агадире ходить уже никуда кроме пляжа не хотелось, да и собственно мест для посещения не так много. На горе находиться древняя Касба, многие рекомендуют посетить ее из-за красивых видов, но так как два последних дня погода явно не удалась, была в воздухе дымка и пасмурно, на гору решила не подниматься. Есть небольшой зоопарк Birds Vallery, порт и собственно рынок, но туда мне работник отеля ехать не рекомендовал, так как много карманников. В результате недалеко от отеля был обнаружен магазин Uniprix с фиксированными ценами, где и были куплены сувенирчики. Что действительно понравилось в Агадире так это кондитерские. Выбор всяких пирожен и печеней очень большой, все вкусное и свежее. При всех кондитерских есть кафе, где и можно съесть все набранные вкусности
Вопрос: Сравните Индийский и Атлантический океаны. Определите, как отличается Индийский океан от Атлантического
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) по географическому положению
Атлантический океан расположен между Гренландией и Исландией на севере, Европой и Африкой на востоке, Северной и Южной Америкой на западе и Антарктидой на юге. Индийский располагается между материками – Евразия, Австралия, Африка, Антарктида;
б) по конфигурации
Атлантический океан занимает удлиненный, S-образный бассейн между Европой и Африкой на востоке, Северной и Южной Америкой на западе, Индийский океан занимает часть между Евразией, Африкой и Австралией;
в) по рельефу дна
Индийский океан разделен хребтами на три части. В Атлантическом океане дно практически равнинное;
г) по температуре поверхностных вод
Атлантический океан температура от 1 до 8 градусов, Индийский океан температура от 10 до 25 градусов;
д) по интенсивности хозяйственного освоения
Атлантический океан по сравнению с Индийским более освоен, так как здесь проходят основные пути между Америкой и Европой, Африкой. Наиболее протяженный океан
Тихий океан – самый большой и глубокий
Вопрос: Охарактеризуйте географическое положение Тихого океана
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Расположен между материками Евразией и Австралией на западе, Северной и Южной Америкой на востоке, Антарктидой на юге.
2) Приблизительно на 15,8 тысячи км с севера на юг и на 19,5 тысяч км на запад.
3) В океане можно выделить почти все климатические зоны.
4) Евразия, Австралия, Южная Америка, Северная Америка. Связан со всеми океанами. Берингов пролив, Коралловое море, Арафурское море.
5) Берингово море, Охотское море, Калифорнийский залив, Тасманово море, Коралловое море, Японское море, Восточно-Китайское море, Берингов пролив
Вопрос: У Тихого океана есть еще одно название – Великий. Так его назвал в XVIII в. Французский географ Бюош. Кроме того, Тихий океан называют уникальным географическим объектом нашей планеты. Приведите факты, подтверждающие эти утверждения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тихий океан – самый большой по площади и глубине океан на Земле. Расположен между материками Евразией и Австралией на западе, Северной и Южной Америкой а востоке, Антарктидой на юге. 
Тихий океан простирается приблизительно на 15,8 тысячи км с севера на юг и на 19,5 тысяч км на запад. Площадь с морями – 179,7 млн км2, средняя глубина – 3984 м, объем воды – 723,7 млн км3 (без морей соответственно: 165,2 млн км2, 4282 м и 707,6 млн км3). Наибольшая глубина Тихого океана (и всего Мирового океана) – 10 994 м
Вопрос: Кратко охарактеризуйте Северный Ледовитый океан
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северный Ледовитый океан – наименьший по площади океан Земли, расположенный полностью в северном полушарии, между Евразией и Северной Америкой. Площадь океана составляет 14, 75 млн км2, объем воды – 18,07 млн км3. Средняя глубина – 1225 м, набольшая глубина 5527 м в Гренландском море. Большую часть рельефа дна Северного Ледовитого океана занимают шельф (более 45% дна океана) и подводные окраины материков (до 70% площади дна). Океан принято делить на три обширные акватории: Арктический бассейн, Северо-Европейский бассейн, Канадский бассейн. Благодаря полярному географическому положению ледяной покров в центральной части океана сохраняется в течение всего года, хотя и находится в подвижном состоянии
Вопрос: Приведите примеры, свидетельствующие о значении Северного морского пути для хозяйства северных территорий России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роль и значение Северного морского пути заключается главным образом в снабжении местного населения заполярных районов и опорных баз Северного морского пути и обеспечении необходимыми материалами строительства и эксплуатации промышленных предприятий, в первую очередь горнодобывающих
Вопрос: Почему Мировой океан называют «кухней погоды»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оказывает большое влияние на формирование погоды
Вопрос: Какая разница между морем и океаном?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Море – это структурная единица какого-либо океана. Океан – это часть единого Мирового океана, занимающего две трети Земли
Вопрос: Что такое изобаты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линии, соединяющие равные глубины изображающие на географических картах рельеф дна водных