Вопрос: Харит греки именовали 
(*ответ*) Блеск, Радость, Цвет 
 Аглая, Даная, Сирин 
 Афродита, Гера, Деметра 
 Афина, Минерва, Артемида 
Художественная одаренность 
(*ответ*) дает преимущества для самовыражения по сравнению с менее одаренными людьми 
 избавляет от всякой ответственности и от применения критериев при оценке произведения 
 позволяет выражать то, что никто другой не только не способен выразить, но не способен и почувствовать 
 всегда приносит большую пользу самому художнику и окружающим его людям 
Художественное направление романтизма в живописи 
(*ответ*) заканчивается к 1840-м гг., а в музыке процветало во 2-ой трети XIX в. 
 процветало во 2-ой трети XIX в., в музыке заканчивается к 1840-м гг. 
 и в музыке процветало во 2-ой трети XIX в. 
 и в музыке заканчивается к 1840-м гг. 
Художник, следующий канону, 
(*ответ*) меньше выражал в продукте творчества свои субъективные психологические состояния по сравнению с тем, кто не ограничен требованиями канона 
 не может создать никакого значительного произведения искусства 
 не может никогда быть искренним и правдивым 
 больше выражал свои личные переживания, чем ведущую для канона тенденцию мировосприятия 
Художникам эпохи Возрождения 
(*ответ*) были известны античные представления о титанах 
 были чужды проблемы античного искусства 
 не были интересны темы и произведения античного искусства 
 не были известны античные представления о титанах 
Художники древнего каменного века (палеолита) 
(*ответ*) во многих случаях умели составлять и оформлять свой замысел 
 пытались только обводить контуры конечностей человека и животных или оставлять отпечатки пальцев, ладоней и др. частей тела 
 создавали лишь простейшие геометрические фигуры и орнаменты 
 занимались только импровизацией 
Целостное представление о закономерностях и существенных связях называется 
(*ответ*) теория 
 скепсис 
 градация или рифма 
 темперамент 
Человек, воспринимающий искусство 
(*ответ*) становится объектом программируемого художником поведения 
 не соотносится с функциями искусства 
 становится субъектом программируемого художником поведения 
 не становится объектом программируемого художником поведения 
Чередование элементов в определенной последовательности называется 
(*ответ*) ритмом 
 классикой 
 рифмой 
 скепсисом 
Черты обращения к классической традиции в российской культуре и искусстве наблюдались 
(*ответ*) в кон. 1940-х гг. 
 накануне Первой мировой войны и в годы гражданской войны 
 лишь после перестройки 
 только в годы перестройки 
Широкие и мягкие звуки мыслители древнего Китая считали 
(*ответ*) выражением веселого настроения 
 выражением почтения 
 порождением бурной радости 
 порождением и выражением печали 
Экспрессионистские формы быстро распространились 
(*ответ*) даже в плакатном искусстве 
 только в книжной иллюстрации, декоративно-прикладном искусстве (агитационный фарфор) и в станковой живописи 
 лишь в искусстве столиц ведущих стран мира 
 только в салонном искусстве, рассчитанной на узкие группы любителей 
Элементы маргинальных субкультур 
(*ответ*) известны на примере ранней и последующей истории древней Греции, древнего Рима, в государствах древнего Востока и перешли в эпоху средневековья 
 известны лишь на примере древнего Востока 
 известны лишь на примере средневековья 
 известны лишь на примере античной Греции
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)