nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Как путем электролиза раствора хлорида калия получить гидроксид, гипохлорит и хлорат калия? Написать уравнения происходящих реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Электролиз (Elektrolyse) раствора хлорида калия – соли образованной при взаимодействии активного металла и бескислородной кислоты  протекает предсказуемо. В данном случае на электродах выделяется водород (катод) и хлор (анод). А в растворе постепенно накапливается соответственно щелочь (КОН). 

Стандартный электродный потенциал системы К+ + 1электрон = К0 (-2,950 В) значительно отрицательнее потенциала водородного электрода в нейтральной среде (-0,41 В). Поэтому на катоде будет происходить электрохимическое восстановление воды, сопровождающееся выделением водорода: 

Катод: 2Н2О +2электрон  = H2↑ + 2ОН¯, 

а ионы К+, приходящие к катоду будут накапливаться в прилегающей к нему части раствора (катодное пространство). На аноде будет происходить электрохимическое окисление ионов хлора Cl¯, приводящее к выделению газообразного хлора:

2Сl¯ + 2электрон  + 2Cl0;
2Cl0 = Cl20↑

Поскольку отвечающей этой системе стандартный электродный потенциал (1,359 В), хотя и больше, чем стандартный электродный потенциал системы: 2Н2О = О2↑+ 4Н+ + 4электрон  (1,228 В), то разряжаться будут ионы Cl¯. Эта аномалия связана со значительным перенапряжением электродного процесса 2Сl¯ + 2электрон  + 2Cl0. 

По окончании электролиза жидкость у катодного пространства выпаривают. При его выпаривании выкристаллизовываются хлорид калия и остаётся почти чистый гидроксид калия, который выпаривают до полного удаления воды. Затем, гидроксид калия сплавляют в формы. Побочными продуктами электролиза являются газообразные водород и хлор.

б) Получение гипохлорита калия. Для получения гипохлорита калия нужно, выделяющийся при электролизе хлорида калия газообразный хлор, пропустить через раствор гидроксида калия у катодного пространства. При пропускании хлора через исходный раствор едкого калия образуется гипохлорит калия:

2KOH + Cl2 = KCl    +  KOCl   + H2O
                             гипохлорит 
                                  калия

в) Для получения хлората калия нужно пропустить хлор в горячий раствор гидроксида калия, получим:

6KOH + 3Cl2 = 5KCl +  KClО3   + 3H2O
                                 хлорат
                                  калия

Поскольку хлорат калия малорастворим в холодной воде, то при охлаждении раствора он выпадает в осадок.
Вопрос: Как и почему изменяются основные свойства в ряду LiOH — CsOH?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ряду LiOH — CsOH основные свойства увеличиваются (сила оснований возрастает). Объясняется это тем, что с возрастанием порядкового номера элемента увеличивается радиус иона щелочного металла, что приводит к ослаблению связей Э — О. С ростом заряда ядра атома увеличивается полярность связи. Всё это приводит к тому, что характер диссоциации гидроксидов ЭОН может протекать только по связи Э — О, а не О — Н. При чём степень диссоциации будет возрастать в ряду LiOH — CsOH
Вопрос: Чем объясняются различия в свойствах элементов главной и побочной подгрупп I группы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во внешнем электронном слое атомы элементов главной и побочной подгруппы I группы имеют по одному электрону; но предпоследний электронный слой у атомов главной подгруппы содержится восемь (у лития два) электронов, а у атомов побочной подгруппы - восемнадцать электронов. Структуру двух внешних электронных оболочек атомов элементов главной подгруппы можно изобразить формулой (n-1)s2(n-1)p6ns1, а для элементов побочной подгруппы - (n-1)s2(n-1)p6(n-1)d10ns1, где n – номер периода, в котором расположен данный элемент. Все элементы подгруппы лития относятся к s-элементам, а элементы подгруппы меди – предпоследние члены декад d-элементов. Элементы группы меди, имея большие эффективные заряды и малые радиусы по сравнению с элементами главной подгруппы обладают большей плотностью, высокой температурой плавления и большей величиной энтальпии атомизации; меньшие по размеру атомы располагаются в кристаллической решётке более плотно, вследствие чего силы притяжения между ними велики. Малый радиус атомов также объясняет более высокие значения энергии ионизации металлов этой подгруппы, чем щелочных металлов. Это приводит к большим различиям в химических свойствах металлов обеих подгрупп. Элементы побочной подгруппы – малоактивные металлы. Они с трудом окисляются и, наоборот, их ионы легко восстанавливаются; они не разлагают воду, гидроксиды их являются относительно слабыми основаниями. В ряду напряжений элементы подгруппы меди стоят после водорода, а элементы подгруппы лития – до водорода. В то же время восемнадцатиэлектронный слой, устойчивый у других элементов, здесь ещё не вполне стабилизировался и способен к частичной потере электронов. Так, медь наряду с однозарядными ионами образует и двузарядные, которые для неё даже более характерны. Точно так же для золота степень окисления +3 более характерна, чем +1. Степень окисления серебра в его обычных соединениях равна +1; однако известны и соединения серебра со степенью окисления +2 и +3. Все соединения подгруппы лития в своих соединениях имеют степень окисления +1, а в ряду напряжения стоят до водорода.
Вопрос: Почему радиус иона Сu+ меньше радиуса иона К+? Какой из этих ионов обладает большей поляризующей способностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во внешнем электронном слое атомы элементов главной и побочной подгруппы I группы имеют по одному электрону; но предпоследний электронный слой у атомов главной подгруппы содержит восемь (у лития два) электронов, а у атомов побочной подгруппы - восемнадцать электронов. Структуру двух внешних электронных оболочек атомов элементов главной подгруппы можно изобразить формулой (n-1)s2(n-1)p6ns1, а для элементов побочной подгруппы - (n-1)s2(n-1)p6(n-1)d10ns1, где n – номер периода, в котором расположен данный элемент. Атомы калия и меди содержат одинаковое число электронных слоев (4 слоя), но разное число электронов и разный заряд ядер атомов. Заряд ядра атома калия +19, заряд ядра атома меди +29. С увеличением Z проявляется тенденция к уменьшению размеров атома и иона, так как растущий заряд ядра ведёт к более сильному притяжению электронов к ядру, не компенсируемому взаимным отталкиванием электронов.

Атомы калия и меди содержат по одному электрону на внешнем электронном слое, поэтому они легко отдают его и превращаются в однозарядные ионы К+ и Cu+.

При одинаковых зарядах и К+ и Сu+ различие в их поляризующем действии определяется особенностями их электронного строения. Ион Сu+ имеет 18-электронную внешнюю оболочку – 3s23p63d10 и сравнительно небольшой радиус (0,98 A0), обладает более сильным поляризующим действием, чем ион К+ с благородногазовой электронной структурой – 3s23p6, а его радиус составляет (1,3 3 A0); поэтому он оказывает более слабое поляризующее действие.

Таким образом, при одном и том же заряде катионов:

поляризуемость ионов с 18-электронной оболочкой (Сu+) выше, чем ионов с благородногазовой электронной структурой(К+); 
поляризационный эффект тем выше, чем меньше радиус катиона;
поляризационный эффект тем выше, чем больше положительный заряд катиона.
Вопрос: С осени 1941 года началось строительство жилых домов заводского изготовления:
(*ответ*) да
 нет
Свою концепцию клубного здания братья Веснины реализовали во дворце культуры ЗИЛа:
(*ответ*) да
 нет
Специальное постановление о создании проекта Дворца Советов в Москве было издано в 1927 году:
(*ответ*) нет
 да
Характерной чертой архитектуры ВОВ, в частности станций метрополитена, была сдержанность и экономичность решения:
(*ответ*) нет
 да
"Общество русских скульпторов" было основано в 1926 г.:
(*ответ*) нет
 да
Ведущее место в развитии русской пластики с начала ХХ века занимает московская школа:
(*ответ*) да
 нет
Ведущей проблемой эволюции советской пластики послеоктябрьского периода была проблема психологического портрета:
(*ответ*) нет
 да
Монументальная пластика рубежной эпохи была очень редка и маловыразительна:
(*ответ*) нет
 да
Памятники, установленные по плану монументальной пропаганды, преимущественно решены в формах скульптурного авангарда:
(*ответ*) нет
 да
Первым памятником В. И. Ленину стала скульптура у Финляндского вокзала:
(*ответ*) да
 нет
План монументальной пропаганды был рассчитан на быструю реализацию:
(*ответ*) да
 нет
План монументальной пропаганды предусматривал снос всех памятников деятелям дореволюционной России:
(*ответ*) нет
 да
Сара Лебедева работала преимущественно в жанре камерного портрета:
(*ответ*) да
 нет
Сара Лебедева работала преимущественно в монументальном роде скульптуры:
(*ответ*) нет
 да
Скульптура "Рабочий и колхозница" имела постаментом сооружение Б. Иофана:
(*ответ*) да
 нет
Скульптура В. Мухиной "Рабочий и колхозница" впервые демонстрировалась в Париже:
(*ответ*) да
 нет
Скульптура послеоктябрьской эпохи стала наследницей лучших достижений русской пластики второй половины XIX века:
(*ответ*) нет
 да
Скульптурные бюсты "Рабочий", "Крестьянин" и др. работы И. Д. Шадра были созданы по заказу Гоззнака:
(*ответ*) да
 нет
Создание скульптуры в дереве не имело себе аналогов пластике рубежной эпохи:
(*ответ*) нет
 да
У советской монументальной пластике в ее стремлении к эксперименту не было предшественников в истории искусства 1910-х гг.:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как изменяются радиусы и потенциалы ионизации атомов щелочных металлов с ростом порядкового номера элементов? Дать объяснение наблюдающимся закономерностям на основе электронного строения атомов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенность строения атомов щелочных металлов заключается в том, что они содержат один электрон на внешнем энергетическом уровне: их электронная конфигурация ns1. Очевидно, что валентные электроны щелочных металлов могут быть легко удалены, потому что атому энергетически выгодно отдать электрон и приобрести конфигурацию инертного газа. Поэтому для всех щелочных металлов характерны восстановительные свойства. Это подтверждают низкие значения их потенциалов ионизации  (потенциал ионизации атома цезия — один из самых низких). Первые потенциалы ионизации (в В) атомов элементов щелочных металлов: Li – 5,39; Na – 5,14; K – 4,34; Rb – 4,18; Cs – 3,89. 

Это объясняется тем, что с ростом порядкового номера элементов щелочных металлов закономерно увеличиваются радиусы их атомов. Кроме того, увеличение числа промежуточных электронных слоев, расположенных между ядром атома и внешними электронами, приводит к более сильному экранированию ядра, т.е. к уменьшению его эффективного заряда. Оба эти фактора (растущее удаление внешних электронов от ядра и уменьшение его эффективного заряда) приводят к ослаблению связи внешних электронов с ядром и, следовательно, к уменьшению потенциала ионизации. Потенциал ионизации атома - это минимальная разность потенциалов U, которую должен пройти электрон в ускоряющем электрическом поле, чтобы приобрести кинетическую энергию, достаточную для ионизации атома.

Как видно, с увеличением порядкового номера элемента потенциалы ионизации уменьшаются, что свидетельствует об усилении металлических и соответственно ослаблении неметаллических свойств.
Вопрос: Чем объяснить различную последовательность расположения щелочных металлов в ряду напряжений и в периодической системе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При сравнении металлов, занимающим то или иное положение в периодической системе, за меру их химической активности — восстановительной способности — принимается величина энергии ионизации свободных атомов, действительно, при переходе, например, сверху вниз по главной подгруппе I группы периодической системы энергия ионизации атомов уменьшается, что связано с увеличением их радиусов (т. е. с большим удалением внешних электронов от ядра) и с возрастающим экранированием положительного заряда ядра промежуточными электронными слоями. Поэтому атомы калия проявляют большую химическую активность — обладают более сильными восстановительными свойствами, — чем атомы натрия, а атомы натрия — большую активность, чем атомы лития.

При сравнении же металлов в ряду напряжений за меру химической активности принимается работа превращения металла, находящегося в твердом состоянии, в гидратированные ноны в водном растворе. Эту работу можно представить как сумму трех слагаемых: энергии атомизации — превращения кристалла металла в изолированные атомы, энергии ионизации свободных атомов металла и энергии гидратации образующихся ионов. Энергия атомизации характеризует прочность кристаллической решетки данного металла. Энергия ионизации атомов - отрыва от них валентных электронов - непосредственно определяется положением металла в периодической системе. Энергия, выделяющаяся при гидратации, зависит от электронной структуры нона, его заряда и радиуса. Ноны лития и калия, имеющие одинаковый заряд, но различные радиусы, будут создавать около себя неодинаковые электрические поля. Поле, возникающее вблизи маленьких ионов лития, будет более сильным, чем поле около больших ионов калия, Отсюда ясно, что ионы лития будут гидратироваться с выделением большей энергии, чем ноны калия.

Таким образом, в ходе рассматриваемого превращения затрачивается энергия на атомизацию н ионизацию и выделяется энергия при гидратации. Чем меньше будет суммарная затрата энергии, тем легче будет осуществляться весь процесс и тем ближе началу ряда напряжений будет располагаться данный металл.

Но из трех - слагаемых общего баланса энергии только одно — энергия ионизации (Энергия ионизации - это энергия, которую необходимо затратить, для того чтобы оторвать электрон от атома элемента) — непосредственно определяется положением металла в периодической системе. Следовательно, нет оснований ожидать, что взаимное положение тех или иных металлов в ряду напряжений всегда будет соответствовать их положению в периодической системе. Так, для лития суммарная затрата энергии оказывается меньшей, чем для калия, в соответствии с чем литий в ряду напряжений расположен раньше калия.
Вопрос: Написать уравнение гидролиза Na2SiO3. Как изменится степень гидролиза Na2SiO3 при добавлении к раствору хлорида аммония?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Na2SiO3 – соль сильного основания и слабой кислоты гидролизуется по аниону:

Na2SiO3 ↔ 2Na+ + SiO32-

SiO32- двухзарядный ион, значит, гидролизуется по двум ступеням. Гидролиз обычно протекает только по первой ступени: 

SiO32- + H2O ↔ HSiO3– + OH–(ионно-молекулярная форма);
Na2SiO3 + Н2О ↔ NaHSiO3 + NaOH (молекулярная форма).

Образующийся избыток ионов OH– придаёт раствору щелочную среду, рН > 7. 

б) При добавлении к раствору Na2SiO3 хлорида аммония, как соли, гидролизующейся по катиону, будет наблюдаться избыток ионов водорода Н+:

NH4Cl ↔ NH4+ + Cl–;
NH4+ + H2O ↔ NH4OH + H+.

Образуемый при гидролизе обеих солей избыток ионов Н+ и ОН¯ провзаимодействует между собой с образованием молекул Н2О (Н+ + ОН¯ ? Н2О). Дополнительное образование Н2О, согласно принципу Ле Шателье, сместит равновесие системы вправо, в сторону усиления гидролиза обеих солей.
Вопрос: Каким типом гибридизации АО углерода можно описать строение молекулы СО2: а) sр; б) sp2; в) sp3; г) гибридизации не происходит?
Потому что: 1) ковалентность углерода в этом соединении равна четырем; 2) молекула неполярна; З) кратность связи углерод - кислород больше единицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Установлено, что молекула СО2 имеет линейное строение О = С = О или  :O:: С::O: Молекула неполярна. Атом углерода соединён с двумя атомами кислорода двойными связями. Такое  возможно, если атом углерода находится в состоянии sp-гибридизации. Два образующихся sp-гибридных облака имеют ассиметричную форму, которая обеспечивает большее перекрывание с электронными облаками атомов кислорода. Поскольку два гибридных облака в результате взаимного отталкивания располагаются относительно ядра атома углерода таким образом, что угол между ними составляет 1800

В результате такого расположения гибридных электронных облаков молекула СО2 имеет линейное строение, т. е. ядра атомов кислорода и углерода располагаются на одной прямой. Получается, что в молекуле СО2 атом углерода соединён с двумя атомами кислорода  с помощью двойных связей. Между центральным атомом углерода и двумя атомами кислорода образуются σ  - связи за счёт sp- гибридных облаков атома углерода и р-облаков атомов кислорода, а π  -связи образуются за счёт перекрывания р-облаков атома углерода и р-облаков атомов кислорода. 

Ответ: а2
Вопрос: Какие из перечисленных газов при пропускании их через раствор щелочи вступают с ней в реакцию: а) СО; б) СО2; в) НСN; г) СF4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Едкие щёлочи и монооксид углерода взаимодействуют друг с другом с образованием соли муравьиной кислоты:

CO + NaOH = HCООNa.
                    формиат
                      натрия

б) Действием диоксида углерода на растворы щелочей получают соли угольной кислоты:

СО2 + NaOH = NaHCO3;
CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O.

Здесь проявляются кислотные свойства СО2, как кислотного оксида.
в) Как кислота НСN реагирует с NaOH (реакция нейтрализация):

HCN + NaOH = NaCN + H2O.

г) Фторид углерода не реагирует с гидроксидом натрия, реакция не протекает.

Ответ: а); б); в).
Вопрос: "Левыми" в искусстве 1920-х годов называли художников в соответствии с их политическими пристрастиями:
(*ответ*) нет
 да
В АХРР вступили многие из бывших членов Товарищества передвижных художественных выставок:
(*ответ*) да
 нет
В общество "Четыре искусства" входили преимущественно мастера московской школы графики:
(*ответ*) нет
 да
В реализации плана монументальной пропаганды принимали участие только скульпторы:
(*ответ*) нет
 да
В состав АХРР входило немало мастеров - членов бывшего "Бубнового валета":
(*ответ*) да
 нет
Д. Штеренберг и А. Дейнека были активными членами общества станковистов:
(*ответ*) да
 нет
К "левым" художникам, согласно терминологии послереволюционного времени, относили тех, кто посвящал свои работы новой тематике:
(*ответ*) нет
 да
Основной темой живописи ахрровцев были пейзажи и натюрморты:
(*ответ*) нет
 да
Первый опыт освоения новой тематики был приобретен русским искусством послеоктябрьской эпохи в практике камерных выставок станковых работ:
(*ответ*) нет
 да
План Монументальной пропаганды включал в себя задачу оформления революционных празднеств:
(*ответ*) да
 нет
Проекты оформления городских улиц к праздникам осуществлялись мастерами всех направлений:
(*ответ*) да
 нет
Сергей Герасимов в советское время работает только над пейзажем:
(*ответ*) нет
 да
Супрематическая живопись зародилась во Франции:
(*ответ*) нет
 да
Характерной чертой живописи 1930-х годов стало активное развитие жанра пейзажа:
(*ответ*) да
 нет
Характерной чертой искусства М. Нестерова 1930-х годов стало преимущественное внимание к монументально-декоративным работам:
(*ответ*) нет
 да
Характерной чертой художественной жизни 1930-х годов стало большое количество крупных официальных живописных выставок:
(*ответ*) да
 нет
Художники объединения ОСТ были выпускниками ВХУТЕМАСа:
(*ответ*) да
 нет
_ - этот рано погибший художник, который за короткий срок превзошел в мастерстве многих своих коллег художников. Даже среди художников своего круга он всегда выделялся обостренной гражданской, творческой активностью (куажите инициалы и фамилию)
(*ответ*) В.Е.Попков
_ - краска, связующим веществом которой являются различные эмульсии (яичная, казеиново-масляная и др.)
(*ответ*) Темпера
 Гуашь
 Акварель
 Акрил
_ акварель - вид графики
(*ответ*) Черная
 Серая
 Белая
 Фосфорная
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В каком направлении и почему будет происходить смещение равновесий: а) при насыщении диоксидом углерода водного раствора силиката натрия; б) при прокаливании смеси Na2CO3 и SiO2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) При насыщении диоксидом углерода водного раствора силиката натрия образуются кремниевые кислоты в виде склеивающейся или изолирующейся плёнки:

СО2 + Na2SiO3 + H2O = H2SiO3↓ + Na2CO3

Объясняется это тем, что угольная кислота Н2СО3  гораздо сильнее кремниевой кислоты H2SiO3, поэтому равновесие системы произойдёт вправо, т.е. в сторону поглощения СО2 и образования нерастворимых кремниевых кислот.

б) При прокаливании смеси Na2CO3 и SiO2 в эквивалентных отношениях образуются стекловидная масса оксида натрия, диоксида кремния и газообразный диоксид углерода:

SiO2 + Na2CO3 -Na2SiO3↓ + CO2↑

Равновесие в системе будет смещено вправо, в сторону выделения газообразного СО2 и стекловидной массы Na2SiO2.
Вопрос: Какую кислоту нельзя хранить ни в обычной стеклянной посуде, ни в посуде из кварцевого стекла? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Раствор фтороводорода (или плавиковая кислота) реагирует с диоксидом кремния SiO2, входящим в состав обычного стекла и составляющего основу кварцевого стекла:

4HF + SiO2 = SiF4↑ + 2H2O

В растворе плавиковой кислоты выделения фторида кремния не происходит, так как SiF4 взаимодействует с молекулой HF с образованием хорошо растворимой кремнефтороводородной кислоты:

SiF4 + 2HF = H2[SiF6]

Общее уравнение реакции:

6HF + SiO2 = H2[SiF6] + 2H2O

На основе взаимодействия плавиковой кислоты с диоксидом кремния основано применение её для вытравления на стекле различных меток, рисунков, росписей и т. п.. Ввиду того, что плавиковая кислота разрушает стекло её хранят в сосудах из пластмасс.
Вопрос: Написать уравнения реакций гидролиза галогенидов кремния. В чем особенность гидролиза SiF4? Может ли по этой схеме протекать гидролиз CCl4? Ответ мотивировать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При действии воды все галогениды кремния подвергаются гидролизу с образованием кремниевой и соответствующей галогеноводородной кислоты:

SiF4 + 3H2O = H2SiO3↓ + 4HF

Образующийся фтороводород взаимодействует с молекулой HF с образованием хорошо растворимой гексафтористокремниевой (кремнефтористоводородной) кислоты:

SiF4 + 2HF = H2[SiF6]

Суммарный процесс выражается уравнением:

3SiF4 + 3H2O = H2SiO3↓  + 2H2[SiF6]

Фактически при этом образуется растворимая гексафтористокремниевая кислота (H2[SiF6]) и гель диоксида кремния (SiO2 . хН2О):

3SiF4 + (2+х)H2O = 2H2[SiF6] + SiO2 . хН2О↓

CCl4 – химически инертное вещество. Собственная растворимость CCl4 в воде очень мала (порядка 5 .  10-5 моль/л), т. е. гидролизу не подвергается. Только в присутствии Al или Fe четырёххлористый углерод уже при обычных условиях постепенно разлагается водой по схеме:

CCl4 + 2Н2О = СО + 4HСl
Вопрос: Охарактеризовать физические и химические свойства диоксида кремния, его отношение к воде, кислотам и щелочам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Диоксид кремния SiO2 – бесцветное соединение, которое может существовать в кристаллической, аморфной и стеклообразной форме. В кристаллической форме SiO2 образует несколько модификаций, различающиеся особенностями взаимного расположения структурных единиц – кремнекислородных тетраэдров состава SiO4
Взаимные превращения кристаллических модификаций диоксида кремния сопровождается изменением объёма и плотности. Модификации SiO2: α - кварц (горный хрусталь) – бесцветное кристаллическое вещество с сильным двойным лучепреломлением, очень твёрдое и тугоплавкое вещество. Кристаллический кварц химически очень инертен. При обычных условиях он взаимодействует только с F2 и с водным раствором плавиковой кислоты:
SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O.
С водой SiO2(к) не взаимодействует, но аморфный при обычных условиях, а микрокристаллический – при температуре выше 150 0С и высоком давлении – очень медленно растворяется в воде с образованием ортокремниевой кислоты:
SiO2 + 2Н2О- H4SiO4.
В растворах щелочей растворение SiO2 происходит гораздо быстрее, чем в воде, и тем быстрее, чем выше концентрация гидроксид-иона ОН– и выше температура:
SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O.
Обычно же кремнекислые соли получают сплавлением диоксида кремния со щелочами или карбонатами:
SiO2 + Na2CO3 - Na2SiO3 + CO2↑.
При прокаливании SiO2 с углем в электрической печи до 2000 0С образуется карбид кремния (карборунд):
SiO2 + 3С - SiC + 2CO↑.
Вопрос: Исходя из ΔН° образования СО2, СО и водяного пара, доказать, что процесс получения генераторного газа экзотермичен, а процесс получения водяного газа эндотермичен.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ΔН°(СО) = -110,6 кДж/моль; ΔН°(Н2О) = - 241,98 кДж/моль.

а) Генераторный газ получают путём сжигания угля в специальных газогенераторных печах по реакции:

С + 1/2O2 = CO.

Находим ΔН°а), используя следствие из закона Гесса:

ΔН°а) = ΔН° (СО) = -110,6 кДж.

Так как ΔН°а) < 0, то процесс получения генераторного газа экзотермичен.

б) При получении водяного газа протекает реакция:

С(к) + Н2О(г) = СО(г) + Н2(г)

Находим ΔН°б):

ΔН°б)  =ΔН° (СО) - ΔН° (Н2О) = -110,6 – (-241,98) = 131,38 кДж.

Так как ΔН°б)  > 0, то процесс получения водяного газа эндотермичен.

При расчетах ΔН°  учитывали, что энтальпии образования простых веществ условно приняты равными нулю.
Вопрос: Карбид кальция получают по схеме СаО + С → СаС2 + СО. Вычислить массу СаО, необходимую для получения 6,4 т СаС2. Какой объем СО при этом образуется (условия нормальные)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
М(СаО) = 56 г/моль;  M(CaC2) = 64 г/моль; VM = 22.4 л/моль .

Рассчитаем массу СаО, необходимую для получения 6,4 т СаС2 из пропорции:

56 : 64 = х : 6400;  х = (6400 . 56)/64 = 5600 кг.

Теперь рассчитаем объём СО:

64 : 22,4 = 6400 : у;  у =  (6400 . 22,4)/64 = 2240 м3.

Ответ: 5,6 т; 2240 м3.
Вопрос: _ - гравюра на камне
(*ответ*) Литография
 Офорт
 Линогравюра
 Ксилография
_ - гравюра на металле
(*ответ*) Офорт
 Ксилография
 Линогравюра
 Литография
_ - народное искусство, художественная творческая деятельность народа
(*ответ*) Фольклор
_ - тиражируемая листовая гравюра
(*ответ*) Эстамп
_ - художник, изображающий морские виды
(*ответ*) Маринист
_ стиль - стиль, возникший в искусстве 1960-х годов, в период оттепели
(*ответ*) Суровый
 Тяжелый
 Праздничный
 Мрачный
_ - мягкие цветные карандаши для живописи, а также исполненные ими картина или рисунок
(*ответ*) Пастель
_ мозаика - мозаика, выложенная из небольших пластин разноцветного мрамора и полудрагоценных камней
(*ответ*) Флорентийская
 Смальтовая
 Фресковая
 Венецианская
_ - гравюра на дереве
(*ответ*) Ксилография
 Линогравюра
 Литография
 Офорт
_ - в переводе - «мертвая природа»; жанр живописи, изображающий цветы, фрукты, битую дичь
(*ответ*) Натюрморт
_ - обращение к прошлому
(*ответ*) Ретроспекция
_ - построение, соразмерность художественного произведения
(*ответ*) Архитектоника
_ - этап в истории итальянской культуры, подготовивший почву для искусства Возрождения
(*ответ*) Проторенессанс
_ - направление в европейской живописи второй половины XIX - начала XX вв., зародившееся во Франции, ставящее задачи передачи действительности в ее мгновенном, изменчивом, сиюминутном состоянии, стремящееся к воспроизведению личных переживаний, настроений и впечатлений художника
(*ответ*) Импрессионизм
«Мужчина и молодая женщина, склонившиеся в жаркий полдень над водой деревянного колодца, тени от их фигур падают отвесно, и все вокруг залито ярким солнечным светом» - это описание картины А.А.Пластова _, написанной в 1961 г.
(*ответ*) «Полдень»
 «Лето»
 «Когда на земле мир»
 «Весна»
«Пастухи», «Площадь горного селения» - это картины грузинского художника (указать только фамилию)
(*ответ*) Мирзашвили
А.М. Каневский - художник острой и причудливой выдумки, мастер смешной и меткой детали, делал иллюстрации к произведениям Н.В. Гоголя
(*ответ*) «Миргород»
(*ответ*) «Вечера на хуторе близ Диканьки»
 «Майская ночь»
 «Ночь перед Рождеством»
Автором двух больших историко-революционных композиций в технике фрески - «Крестьянское восстание» и «Спор на меже» - для ВСХВ является
(*ответ*) А. Дейнека
 В. Ефанов
 В. Фаворский
 А. Бубнов
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)

Только не "Cпор на меже", а "спор о меже".  
Работа" Спор на меже" это Савицкий
Вопрос: Указать состав и свойства синильной кислоты. Почему соли этой кислоты необходимо хранить в плотно закрытых сосудах? Ответ пояснить уравнениями реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Циановодород НСN – бесцветная жидкость. В водных растворах проявляет свойства слабой кислоты:

НСN↔ Н+ + СN–

Нейтрализацией синильной кислоты основанием образуется хорошо растворимые в воде соли синильной кислоты – цианиды:

НСN +КОН ↔ КСN + Н2О

Цианиды щелочных и щелочно-земельных металлов диссоциируют в водных растворах с отщеплением цианид-ионов СN–. Цианиды – сильнейшие яды, токсичность которых основана на очень быстром ингибировании цитохромоксидазы (фермент, переносящий электроны на О2) и прекращении клеточного дыхания. Цианиды щелочных и щелочно-земельных металлов гидролизуются в водных растворах по аниону СN– с образованием слабого электролита – НСN (СN– + Н2О ↔ НСN + ОН–, который, обладая высокой летучестью, может попадать в дыхательные пути и вызывать отравление организма. Поэтому кристаллы и растворы цианидов необходимо хранить в плотно закрытых сосудах.
Вопрос: Большинство водорослей зеленого цвета, однако глубоководные водоросли – красные. Дайте объяснение этому явлению.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глубоководные водоросли поглощают коротковолновую (сине-фиолетовую) часть солнечного спектра, которая проникает на большие глубины. Поэтому они имеют красную или коричневую окраски.
Вопрос: Одноклеточным водорослям нужен солнечный свет. При t = + 4 °C они погибают, так как при отрицательных температурах невозможны процессы жизнедеятельности. Как объяснить, что среди льдов на снегу живут водоросли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На снегу водоросли живут колониями. На темные пятна падает солнечный свет, и они нагреваются активнее, чем снег, он подтаивает, и водоросли оказываются в ямке, затянутые ледяным стеклышком, получается парничок с постоянной температурой.
Вопрос: Ряска и спирогира растут в одном водоеме. Однако, их нельзя отнести к одной группе растений. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ряска – высшее растение. Спирогира – водоросль.
Вопрос: Ученые давно заметили, что в северных морях водоросли растут значительно лучше, чем в морях южных широт. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В холодной воде содержится больше кислорода, необходимого для жизни водорослей.
Вопрос: Красные водоросли произрастают на глубине 200–250 м, где бурые и зеленые водоросли расти уже не могут. Окраска водорослей зависит от глубины. На мелководье эти водоросли имеют желто-зеленый или голубоватый цвет, глубже розовый, красный цвет на глубине 250 м. На поверхности они выглядят также, однако водолазы видят их черными. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На глубине водолазы красные водоросли видят черными, потому что красные лучи поглощаются верхними слоями воды.
Вопрос: Нитчатая многоклеточная зеленая водоросль спирогира, образующая так называемую лягушачью тину, встречается только в водоемах со стоячей водой, а нитчатый улотрикс – в ручьях, озерах и реках. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Улотрикс – многоклеточная нитчатая зеленая водоросль, обитает только в проточных водоемах, а спирогира встречается только в водоемах со стоячей водой
Вопрос: Учеными – альголагами было замечено, что бурая водоросль – ламинария сахарная, или морская капуста лучше растет в тех бухтах и заливах морей, которые находятся поблизости от городов. С чем это связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В загрязненных бухтах больше питательных веществ для ламинарии сахарной, или морской капусты.
Вопрос: Оказывается, многие водоросли используют для очистки загрязненных сточных вод. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водоросли способны всасывать всей поверхностью тела растворенные в воде органические вещества, что способствует очищению воды.
Вопрос: Автором иллюстраций к роману Достоевского «Преступление и наказание» 1935-1936 гг. является
(*ответ*) Д. Шмаринов
 Д. Кардовский
 В. Фаворский
 А. Гончаров
Автором картины «Утро в Центральном парке культуры и отдыха имени Горького в Москве» является
(*ответ*) Н. Крымов
 С. Герасимов
 А.Дейнека
 А. Куприн
Автором незавершенной картины «Уходящая Русь» является
(*ответ*) П. Корин
 М. Нестеров
 П. Кончаловский
 А. Дейнека
Автором памятника Тарасу Шевченко в Харькове является
(*ответ*) М. Манизер
 Л Шервуд
 И. Лангбард
 Г. Залеман
Автором портрета «А. Толстой в гостях у художника» является
(*ответ*) П. Кончаловский
 П. Корин
 А.Деинека
 И.Грабарь
Автором проекта Дома Совета Труда и Обороны (позже - здание Совета Министров, Госплана СССР, ныне - Государственная Дума Российской Федерации) является
(*ответ*) А. Лангман
 Б. Иофан
 А. Щусев
 А. Мордвинов
Автором росписи ресторанного зала Казанского вокзала в Москве является
(*ответ*) Е. Лансере
 В. Фаворский
 Л. Бруни
 Ю. Пименов
Автором скульптурного портрета В. П. Чкалова является
(*ответ*) С. Лебедева
 В. Мухина
 И. Шадр
 Г. Кепинов
Автором фасада Дома Архитектора в Москве является архитектор
(*ответ*) А. Буров
 К. Алабян
 А. Власов
 И. Жолтовский
В 1930-е годы при реконструкции Москвы был уничтожен выдающийся памятник русского зодчества
(*ответ*) Сухарева башня
 церковь Рождества в Путинках
 Меньшикова башня
 церковь Мартина Исповедника
В 1961 г. была написана картина «_». Истинный героизм полярников, романтический характер их профессии - вот основное смысловое содержание произведения художников - братьев Смолиных
(*ответ*) Полярники
В 40-50-е годы XX века монументально-декоративное искусство интенсивно развивается в связи с
(*ответ*) восстановлением разрушенных городов
(*ответ*) новым строительством
 экономическим ростом
 политическими требованиями
В 50-е годы в творчестве Г.Г. Нисского складывается _ манера
(*ответ*) строгая
(*ответ*) почти аскетическая
 фантасмагорическая
 романтическая
В графике 1930-х годов ведущее место занимает
(*ответ*) книжная иллюстрация
 плакат
 газетная и журнальная графика
 станковая гравюра
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: При сильном освещении аквариума вода имеет изумрудный оттенок. Но если зачерпнуть этой воды, то она окажется прозрачной. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
“Биологически активная” вода в аквариуме содержит различные живые организмы, в том числе множество одноклеточных зеленых водорослей, которые придают изумрудный оттенок воде. Они видны только в микроскоп.
Вопрос: Как называется период возрождения античных знаний и культуры в раннем Средневековье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каролингское Возрождение
Вопрос: На каком языке проходило обучение в соборных школах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На латинском
Вопрос: Сколько ступеней обучения имело школьное образование в период раннего Средневековья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
три ступеней обучения имело школьное образование
Вопрос: Как называется главный учебник средневекового человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это была Библия
Вопрос: Как называется специально обработанная кожа молодых телят или ягнят, используемая для изготовления книг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет Пергамент
Вопрос: Как называются затейливо украшенные заглавные буквы в тексте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будут Инициалы
Вопрос: Как называются живописные картинки в книжке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Миниатюры
Вопрос: Как называются рассказы о подвигах и жизни людей, признанных христианской церковью мучениками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Жития Святых
Вопрос: Как называются рассказы об истории народов, всегда начинающиеся с сотворения мира и заканчивающиеся современными событиями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Хроники
Вопрос: В группу художников «Кукрыниксы» входили
(*ответ*) П.Н. Крылов
(*ответ*) М.В. Куприянов
(*ответ*) Н.А. Соколов
 П.А. Кривоносов
 В.В. Соколовым
В картине _ Радиша Тордия вневременной, почти космический пейзаж, своеобразный, «извечный» в своем круговращении хоровод обнаженных девушек выражают идею вечности в круговороте бытия
(*ответ*) «Игра в мяч»
 «Девочка и музыка»
 «Мальчик, слушающий музыку»
 «Песня»
В картине Б. Иогансона «Допрос коммунистов» ощутимы традиции
(*ответ*) Репина
 Серова
 Сурикова
 Коровина
В картине украинской художницы Т.Н. Яблонской «Свадьба» (1963) привлекает
(*ответ*) мажорность звучания
(*ответ*) открытая напряженность цвета
(*ответ*) декоративность композиции
 яркостью цветов
 ощущением полной гармонии
В картине Ю. Пименова «Новая Москва» ощущаются тенденции
(*ответ*) импрессионизма
 экспрессионизма
 кубизма
 абстракционизма
В мозаике А.А. Горпенко, которая украшает стены внутреннего зала Памятника советским воинам в Берлине, внушают посетителям чувство благоговейной торжественности
(*ответ*) колоссальный размер фигур
(*ответ*) сверкание смальтовой мозаики, озаренной холодным «дневным светом», падающим из огромного хрустального плафона
 однообразие мозаичной кладки
 напыщенная риторика поз, подменяющая глубину чувства
В плане здание театра Красной Армии в Москве представляет собой
(*ответ*) пятиконечную звезду
 равноконечный крест
 круг
 прямоугольник
В послевоенное время тема войны часто дается «в бытовом ключе» как в написаннх в реалистических традициях полотнах
(*ответ*) Ю.М. Непринцева «Отдых после боя»
(*ответ*) В.Н. Костецкого «Возвращение»
 Б.М. Неменскиого «Мать»
 С.Н. Грачева «Освободители Клайпеды»
В послевоенный период продолжает развиваться анималистический жанр, в котором по-прежнему успешно работает В.А. Ватагин. Очень хороши его
(*ответ*) «Моржи»
(*ответ*) «Барс»
(*ответ*) «Медведь»
 «Горностай!
 «Котята»
В своих работах советский скульптор А.Г. Пологова выбирает извечные темы искусства
(*ответ*) материнство
(*ответ*) юность
 природу
 быт простых людей
В советском павильоне Парижской выставки 1937 г. Б. Иофана
(*ответ*) архитектура и скульптура существуют в органичной взаимосвязи
 архитектура играет роль постамента для скульптуры
 скульптура является чисто декоративным мотивом
 соотношения архитектуры и скульптуры не органичны
В цикле «Это не должно повториться!» Б.И. Прокова звучат как реквием такие рисунки, как:
(*ответ*) «У Бабьего яра»
(*ответ*) «Хиросима»
 «Мать»
 «Тревога»
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Труды каких древних авторов способствовали укреплению интереса европейцев к поиску новых земель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Античных мыслителей
Вопрос: Как называется тип корабля, ставшего символом эпохи Великих географических открытий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Каравелла
Вопрос: О какой огородной культуре вспоминали в период Нового времени, чтобы подчеркнуть богатство человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет Перец
Вопрос: Назовите страны, первыми снарядившие свои корабли на поиски новых земель.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Испания, Португалия
Вопрос: Закончите португальскую пословицу периода Великих географических открытий: «Каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин — …».
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - Капитаном
Вопрос: С именем какого португальского вельможи связана эпоха Великих географических открытий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Генриха Мореплавателя
Вопрос: Кто является автором следующего высказывания: «Эти страны следует называть Новым светом. У наших предков о них не было никакого представления, и, по мнению всех, это самое новейшее открытие»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Америго Веспуччи
Вопрос: Перечислите социальные группы людей, пускавшихся на поиски новых земель.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обедневшие рыцари, наемники, разорившиеся идальго, солдаты, монахи
Вопрос: Кому принадлежит девиз: «Бог, слава и золото!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
принадлежит девиз Конкистадорам
Вопрос: Выделите положительные и отрицательные последствия Великих Географических открытий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительные последствия Великих Географических открытий:
1) установились постоянные торговые связи;
2) в Европу попали новые виды растений — кофе, помидоры, какао, картофель и т.д.;
3) началось активное изучение флоры и фауны открытых земель;
4) активно развивается рыболовство и китобойный промысел.
Негативные последствия Великих Географических открытий:
1) много людей, отправляющихся в дальние морские плаванья, погибали от болезней или голода;
2) после первых открытий наступила первая волна войн с местным населением;
3) географические открытия и набирающая обороты экспансия привела к гибели значительной части местных народов;
4) рабство.
Вопрос: В. Фаворский в области книжной и станковой графики чаще всего работает в технике
(*ответ*) ксилографии
 офорта
 литографии
 черной акварели
Вертикальные желобки на стволах колонн, пилонов, пилястр называются
(*ответ*) каннелюрами
Во второй половине 50-х годов происходит заметное перемещение творческих интересов художников к такому «мирному» жанру, как
(*ответ*) натюрморт
Воздействие преобразовательной деятельности человека на природу является характерной чертой пейзажей
(*ответ*) Г. Нисского
 А. Рылова
 Н. Крымова
 В. Бакшеева
Герои картин художника Дейнеки чувствуют себя в новом мире технических достижений
(*ответ*) естественно
(*ответ*) свободно
 замкнуто
 отчужденно
Главной темой произведений А. Пластова является _ тема
(*ответ*) крестьянская
 индустриальная
 военная
 спортивная
Главный павильон ВСХВ был построен по проекту
(*ответ*) В. Щуко и В. Гельфрейха в соавторстве с А. Великановым и Ю. Щуко
 В. Андреева и И. Таранова
 С. Полупанова
 Б. Иофана и К. Алабяна
Гравюра на линолеуме называется
(*ответ*) линогравюрой
 литографией
 офортом
 ксилографией
Грунт для станковой живописи, наносившийся на деревянную основу (доску), состоящий из мела (иногда гипса или алебастра) и связующего клея животного происхождения, называется
(*ответ*) левкасом
Довольно точно можно определить направленность подавляющего большинства натюрмортов 50-х гг. словами
(*ответ*) «мирный»
(*ответ*) «победный»
(*ответ*) «праздничный»
 «свободный»
 «будничный»
Е. Моисеенко создает овеянные революционной романтикой полотна о Гражданской и Великой Отечественной войнах
(*ответ*) цикл «Годы боевые»
(*ответ*) «Красные пришли»
 «Ленинградка. В сорок первом»
 «Плотогоны»
Е.А. Кибрик еще во время Великой Отечественной войны обратился к иллюстрированию повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Было сделано два варианта иллюстрации
(*ответ*) литография
(*ответ*) акварель с белилами
 пастель
 тушь
Единственным в Москве «висячим» мостом (мостом с байтовыми конструкциями) является _ мост
(*ответ*) Крымский
 Бородинский
 Москворецкий
 Большой Каменный
Ежемесячный иллюстрированный журнал по вопросам изобразительного искусства, орган Союза художников СССР, издававшийся в Москве с 1957 г. - это
(*ответ*) «Творчество»
 «Художник»
 «Портретист»
 «Миниатюра»
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Назовите хронологические рамки исторического периода, получившего название «Средние века».
Категория: школьный раздел
Ответы:
С середины V по XV вв.
Вопрос: Как звали римского историка, который первым описал в своих трудах жизнь, обычаи и нравы германских племен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Тацит
Вопрос: Назовите исторический термин, обозначающий процесс переселения и расселения германских племен на территории Римской империи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великое переселение народов
Вопрос: Какое историческое событие произошло в 500 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возникновение государства франков
Вопрос: В каких случаях при горении угля образуется СО? Почему опасность появления угара при закрывании печи уменьшается по мере уменьшения накала углей? Для мотивировки ответа воспользоваться данными табличными данными относительно стандартных значений образования энергии Гиббса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ΔG0298 (CO2) = 393,8 кДж/моль;  
ΔG0298 (CO) = 137,2 кДж/моль.

В промышленности СО получают при сжигании в определённых условиях. Реакция образования СО из угля описывается уравнением: 

С + 1/2О2 = CO↑.

Стандартная энергия Гиббса этого процесса равна -137,2 кДж/моль. Реакция образования СО2 из угля описывается уравнением:

С + О2 = СО2↑.

Однако, стандартная энергии Гиббса реакции гораздо более отрицательнее (-393,8 кДж/моль), чем при получении СО. Поэтому при невысоких температурах уголь сгорает до СО2, а СО, даже при недостатке кислорода, почти не образуется, Иначе обстоит дело при повышении температуры. По достижении 400 – 500 0С  начинает протекать реакция между углем и образующимся СО2:

С + СО2 = 2СО↑.

Данная реакция эндотермична и при 298 К изменение стандартной энергии Гиббса  при её протекании положительна (+120, 4 кДж/моль). Однако в ходе превращения происходит двукратное увеличение числа молекул газа и энтропия системы увеличивается, так что энтропийное слагаемое энергии Гиббса будет иметь отрицательный знак. С увеличением температуры это слагаемое начинает преобладать (по абсолютной величине) над энтальпийным членом, в результате чего изменение энергии Гиббса при протекании реакции становится отрицательнее. Уже при 800 0С степень превращения СО2 в СО достигает 80%. 

Таким образом, при высоких температурах уголь сгорает с образованием преимущественно СО (80%). Поэтому если процесс проводить при понижении температуры (или при уменьшении накала угля), а также при закрывании печи: в первом случае преобладает реакция:

С + О2 = CO2↑.

А во втором  - протекает реакция: 

2СО + О2 = 2CO2↑.

Естественно, при этих условиях уголь сгорает преимущественно до СО2.
Вопрос: Как химическим путем можно освободить СО2 от примеси SO2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для разделения  СО2 от примеси SO2 смесь можно пропустить через раствор сероводорода. При этом произойдёт реакция:

SO2 + 2H2S ↔ 3S↓ + 2H2O

СО2 как плохо растворимый газ можно выделить в чистом виде из водного раствора.
Вопрос: Как получают соду по аммиачному способу? Имеет ли значение порядок насыщения раствора (какого?) диоксидом углерода и аммиаком? Можно ли аналогичным способом получить поташ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аммиачный способ получения карбоната натрия основан на образовании Na2CO3 при реакции между хлоридом натрия и гидрокарбонатом аммония в водном растворе. Для этого концентрированный раствор хлорида натрия насыщают аммиаком, а затем пропускают в него под давлением диоксид углерода, получаемый обжигом известняка. При взаимодействии аммиака, диоксида углерода и воды образуется гидрокарбонат аммония:

NH3 + CO2 + H2O ↔ (NH4)HCO3

который затем, вступая в обменную реакцию с хлоридом натрия, образует хлорид аммония и гидрокарбонат натрия:

(NH4)HCO3 + NaCl ↔ NaHCO3 + NH4Cl

Гидрокарбонат натрия сравнительно мало растворим в холодной воде, и выделяется в виде осадка, который отфильтровывают. При прокаливании гидрокарбонат натрия разлагается на карбонат, воду и диоксид углерода, вновь поступающий в производство:

2NaHCO3 →t0  Na2CO3 + CO2↑+ H2O

Нагревая раствор, содержащий хлорид аммония, с гашёной известью выделяется аммиак:

2NH4Cl + Ca(OH)2 →t0 2NH3↑+ CaCl2 +2H2O

Аммиак, образуемый в данной реакции, возвращается в производство. 

Значение имеет порядок насыщения раствора хлорида натрия сначала аммиаком, а затем только уже диоксидом углерода. Потому что ионы NH4+, образуемые при насыщении раствора аммиаком, которые не связываются с ионами Cl–, Na+, OH–  и Н+. Наоборот, при насыщении раствора хлорида натрия диоксидом углерода происходит связывание ионов СО32- с ионами Н+ и, процесс может сопровождаться образованием NaHCO3. Поэтому очень важно сначала насытить раствор хлорида натрия аммиаком, а уж затем диоксидом углерода, которые, в таком порядке образуют (NH4)HCO3. 

Выработка поташа из хлорида натрия аналогичным способом не может быть осуществлена, потому что КНСО3, в отличие от NаHCO3, хорошо растворим в воде и, поэтому отщепить его от NH4Cl невозможно. Поташ обычно получают из KCl двумя методами. Один из них сводится к обработке СО2 раствора КОН, полученного при электролизе KCl. Другой метод основан на малой растворимости двойной соли KHCO3  .  MgCO3 . 4H2O, образуется при насыщении СО2 взвеси MgCO3 . 3H2O в растворе KCl. Под действием MgO разлагается на К2СО3 и MgCO3 . 3H2O, который возвращается в производство.
Вопрос: Какой объем СО2 (условия нормальные) можно получить из 210 г NaHСО3: а) прокаливанием; б) действием кислоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассчитаем объём СО2 из пропорции:

(2 . 84) : 22,4 = 210 : х; 
х = (210 . 22,4)/ (2 . 84) = 28 л.

Рассчитаем объём СО2 из пропорции:

(2 . 84) : (2 . 22,4) = 210 : х; 
х = [210 . (2 . 22,4)]/ (2 . 84) = 56 л.

Ответ: 28 л; 56 л.
Вопрос: Кого Н.А. Некрасов считал своим учителем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
он считал учителем В.Г. Белинского
Вопрос: Руководителем какого литературного и общественно-политического журнала был Н.А. Некрасов с 1847 по 1866 год?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это был «Современник»