nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 10. Запрет на торговлю и ликвидация привилегий английским купцам были осуществлены по
Судебнику 1550 г.
Торговому уставу 1653 г.
Новоторговому уставу 1667 г.
Указу 1649 г. (*ответ к тесту*) 
11. В ходе церковной реформы Петра I правила поступления в духовное сословие
усложнились (*ответ к тесту*) 
сделали невозможным поступление в духовное сословие дворян
упростились
ограничили поступление в духовное сословие имущественным цензом
12. Источником права, содержавшим в основном церковные нормы, являлся
Стоглав 1551 г. (*ответ к тесту*) 
Судебник 1497 г.
Соборное Уложение 1649 г.
Судебник 1550 г.
13. Самый крупный источник права Грузии в рассматриваемый период — это
Уложение Вахтанга VI (*ответ к тесту*) 
Законы Беки и Агбуги
Законы Ираклия II
Законы Георгия V
14. Первоначальной ячейкой самоуправления в период проведения крестьянской реформы 1861 г. являлось
сельский сход
волость
сельское общество (община) (*ответ к тесту*) 
староста
15. «Временное положение об организации чинов действующей армии и флота» было разослано во все армии
Генералом Корниловым
Военным министерством
Генералом Деникиным
Генералом Алексеевым (*ответ к тесту*) 
16. На первом месте в Особенной части Уложения 1885 г. стояли
государственные преступления
преступления против порядка управления
преступления против веры (*ответ к тесту*) 
имущественные преступления
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Полый металлический шарик массой 5 г подвешен на шелковой нити длиной 120 см. Шарик имеет положительный заряд 10− 8 Кл и находится в однородном электрическом поле напряженностью 10^6 В/м. Вектор напряженности поля направлен вертикально вниз. Чему равен период малых колебаний шарика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику постоянного тока с ЭДС ε = 6 В и внутренним сопротивлением r = 1 Ом подключили параллельно соединенные резистор с сопротивлением R = 4 Ом и плоский конденсатор, расстояние между пластинами которого d = 2 мм. Чему равна напряженность электрического поля между пластинами конденсатора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На расстоянии d параллельно друг к другу закреплены две квадратные металлические пластинки. Верхняя пластинка заряжена положительно, нижняя − отрицательно. Модуль заряда каждой пластинки q. Масса каждой пластинки m, сторона пластинки l. С какой скоростью верхняя пластинка упала бы на нижнюю, если ее освободить? Сопротивлением движению пластины и краевыми эффектами пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Найти магнитную индукцию в центре тонкого кольца радиусом r = 5 см по которому течёт ток силой I = 10 А
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображено движение положительно заряженной частицы в однородном магнитном поле, линии магнитной индукции которого направлены к наблюдателю. По какой траектории будет двигаться частица?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородное магнитное поле с индукцией В находятся три протона, направления движения которых изображены на рисунке. На какой из протонов не действует сила со стороны магнитного поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тонкое кольцо радиусом r = 1 м, обладающее электрическим сопротивлением R = 0,273 Ом в однородном магнитном поле с индукцией В = 1 Тл. Плоскость кольца составляет с вектором индукции угол α = 30. Магнитное поле внезапно пропадает, какое количество электричества протечёт, при этом, по кольцу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородном магнитном поле индукцией В находится прямолинейный проводник длиной l , расположенный перпендикулярно линиям магнитной индукции. Если силу тока в проводнике увеличить в 2 раза, а индукцию магнитного поля уменьшить в 4 раза, то действующая на проводник сила Ампера:
1) увеличится в 2 раза;
2) уменьшится в 4 раза;
3) не изменится;
4) уменьшится в 2 раза;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображен график зависимости силы тока в катушке индуктивности от времени. В каком промежутке времени ЭДС самоиндукции принимает наименьшее значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На сердечник надеты две катушки. По правой катушке пропускают ток, который меняется согласно приведенному графику. В какие промежутки времени амперметр покажет наличие тока в левой катушке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Перефразируйте, используя фразеологизм: “Something unexpected, a surprise”, выражение 
(*ответ*) a bolt from the blue 
 a bed of roses 
 the last straw 
 a cold in the head 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “to act decidedly”, выражение 
(*ответ*) to take the bull by the horns 
 to go over to the majority 
 to burn one's bridges 
 to blow one's own horn 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “to be ready to punish somebody”, выражение 
(*ответ*) to have a rod in pickle for somebody 
 to take up the glove 
 to pull somebody's leg 
 to point the town red 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “to become irritated”, выражение 
(*ответ*) to lose one's temper 
 to go sour 
 to lose one's head about something 
 to lose sight of something 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “to eat a great deal, with great appetite“, выражение 
(*ответ*) to eat like a horse 
 to eat like a fish 
 to eat like a dog 
 to eat like a lord 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “to pretend not to see or understand something”, выражение 
(*ответ*) to shut one's eyes to something 
 to keep an eye on something 
 to look as if butter wouldn't melt in one's mouth 
 to wind something round one's little finger 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “very quickly”, выражение 
(*ответ*) by leaps and bounds 
 by word of mouth 
 by Jove 
 step by step 
Перефразируйте, используя фразеологизм: “workers”, выражение 
(*ответ*) blue collars 
 blue stockings 
 blue aprons 
 white collars 
По классификации академика В. В. Виноградова идиомы иначе именуются 
(*ответ*) фразеологическими сращениями 
 фразеологическими выражениями 
 фразеологическими единствами 
 фразеологическими сочетаниями 
По модели V + N образовано существительное 
(*ответ*) turncoat 
 madhouse 
 writing-table 
 sick-list 
По своей структуре слова английского языка могут быть 
(*ответ*) простыми, производными и сложными 
 производными и сложными 
 префиксальными и суффиксальными 
 простыми и сложными 
По своей структуре словообразовательные модели английского языка могут быть 
(*ответ*) линейными и нелинейными 
 лингвистическими и экстралингвистическими 
 активными и пассивными 
 продуктивными и непродуктивными 
По степени устойчивости компонентного состава словосочетания подразделяются на 
(*ответ*) переменные и постоянные 
 постоянные и устойчивые 
 устойчивые и фразеологические 
 переменные и свободные
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: На рисунке изображен график зависимости силы тока в катушке с течением времени. Индуктивность катушки равна 0,15 Гн, сопротивлением обмотки катушки пренебречь. Величина ЭДС самоиндукции равна:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородном магнитном поле с индукцией B = 0,3 Тл расположен проволочный виток так, что его плоскость перпендикулярна магнитному полю. Площадь, охватываемая контуром витка, равна S = 0,01 м2. Чему равна ЭДС индукции, возникающая в витке, при его повороте на уголα = 45°? Время поворота рамки считать равным Δt = 1 с. Ответ выразите в милливольтах (мВ) и округлите до десятых
Категория: школьный раздел
Ответы:
Модуль ЭДС индукции в витке
Вопрос: Прямолинейный проводник длиной 10 см располагают горизонтально в вертикальном однородном магнитном поле с индукцией 0,4 Тл. Какой силы ток надо пропустить по проводнику, чтобы он выталкивался из поля с силой 0,1 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Три частицы влетели в однородное магнитное поле. Траектории движения показаны на рисунке штриховыми линиями. Что можно сказать о заряде частиц? Ответ обоснуйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородном магнитном поле с индукцией В = 5·10 − 4 Тл находится квадратная рамка со стороной а = 10 см. Плоскость рамки перпендикулярна линиям магнитной индукции. Какой заряд протечет по ее контуру, если рамку деформировать так, чтобы она стала кругом? Сопротивление контура R = 1 Ом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тонкий проводящий стержень прямоугольного сечения соскальзывает из состояния покоя по гладкой наклонной плоскости из диэлектрика в вертикальном однородном магнитном поле индукцией В = 0,2 Тл. Длина стержня L = 30 см, плоскость наклонена к горизонту под углом α = 30°. Продольная ось стержня при движении сохраняет горизонтальное направление. Рассчитайте ЭДС индукции на концах стержня в момент, когда стержень переместится по наклонной плоскости на  расстояние l = 1,5 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Квадратная рамка изготовлена из проводника, сопротивление единицы длины которого равно ξ = 0,04 Ом/м. Рамка, двигаясь с постоянной скоростью v = 0,5 м/с, пересекает область однородного магнитного поля, индукция которого равна B = 0,4 Тл. Ширина области магнитного поля в несколько раз больше стороны рамки. В рамке за время пересечения области магнитного поля выделилось количество теплоты, равное Q = 6,4 мДж. Чему равна длина стороны рамки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображен график зависимости силы тока, проходящего через катушку колебательного контура, от времени колебаний. Чему равна частота колебаний тока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На рисунке приведен график гармонических колебаний силы тока в колебательном контуре. Если катушку в этом контуре заменить на другую катушку, индуктивность которой в 16 раз меньше, то период колебаний будет равен:
1) 1 мкс; 2) 2 мкс; 3) 3 мкс; 4) 32 мкс
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображен график гармонических колебаний силы тока в колебательном контуре от времени. Сколько раз энергия катушки достигает максимального значения в течение первых 6 мкс после начала отсчета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: По форме антонимы делятся на 
(*ответ*) абсолютные и производные 
 односложные и двусложные 
 простые и сложные 
 полные и неполные 
По характеру отношения к объективной действительности фразеологические единицы делятся на 
(*ответ*) монономинанты и полиноминанты 
 цельнооформленные и раздельнооформленные 
 частично и полностью переосмысленные 
 мотивированные и немотивированные 
Подчеркнуть ассоциативное значение фразеологических единиц помогает стилистический прием 
(*ответ*) оживление 
 метонимия 
 метафора 
 повторение 
Понятие «небольшое домашнее животное» является 
(*ответ*) сигнификатом 
 лексическим значением слова 
 денотатом 
 звуковой формой слова 
Понятийное содержание слова выражено в его значении 
(*ответ*) денотативном 
 оценочном 
 коннотативном 
 грамматическом 
Понятийное содержание языкового знака, совокупность тех признаков предмета, которые существенны для его правильного именования данным словом в системе языка, называется 
(*ответ*) сигнификатом 
 звуковой формой слова 
 референтов 
 денотатом 
После Нормандского завоевания народные массы в Британии говорили 
(*ответ*) на родном языке 
 на народной латыни 
 на литературном французском языке 
 на нормандском диалекте французского языка 
Постепенная утрата лексического значения - это 
(*ответ*) десемантизация 
 расширение значения 
 сужение значения 
 смещение значения 
Появление слов sit-in, eat-in, drink-in, pray-in, read-in, swim-in было вызвано факторами 
(*ответ*) экстралингвистическими 
 социальными 
 внутрилингвистическими 
 лингвистическими 
Прагматическая коммуникативная ценность слова относится к 
(*ответ*) коннотативному значению 
 денотативному и коннотативному значениям 
 грамматическому значению 
 денотативному значению 
Пренебрежительную оценку передают употребляющиеся с названием людей суффиксы 
(*ответ*) -eer, -ster, -ard, -ling 
 -th, -age, -ance 
 -ette, -let, -ster, -kin 
 -er, -est, -ee, -ess 
Префикс arch- сочетается 
(*ответ*) только с существительными 
 только с прилагательными 
 с глаголами 
 с существительными и прилагательными 
Префикс dis- относится к числу 
(*ответ*) многозначных 
 полнозначных 
 семантически нейтральных 
 однозначных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Проволочная прямоугольная рамка вращается с постоянной угловой скоростью в однородном магнитном поле. Вектор магнитной индукции перпендикулярен оси вращения рамки. Какой из графиков − 1, 2, 3 или 4 − отражает зависимость силы тока, наведенного в рамке, от времени вращения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображен график зависимости ЭДС индукции, наведенной в прямоугольной рамке, от времени вращения. Каков период изменений ЭДС индукции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На какую длину волны нужно настроить радиоприемник, чтобы слушать радиостанцию «Вести “Москва”», которая вещает на частоте 97,6 МГц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость с, длина волны λ и частота колебаний ν связаны уравнением
Вопрос: На рисунке изображена электрическая цепь. Какой должна быть электрическая емкость конденсатора Cх в контуре, чтобы при переводе ключа К из положения 1 в положение 2 период собственных электромагнитных колебаний в контуре уменьшился в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис. изображен график зависимости изменения заряда на обкладках конденсатора колебательного контура от времени. На каком из графиков − 1, 2, 3 или 4 − изменение силы тока в катушке показано правильно? Колебательный контур считать идеальным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заряд конденсатора идеального колебательного контура, состоящего из катушки индуктивностью 0,1 Гн и конденсатора, при свободных колебаниях меняется по закону q = 10− 4·sin(103 t) (все величины в единицах СИ). Чему равна полная энергия контура? Ответ выразите в мкДж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Катушка индуктивности и реостат сопротивлением 110 Ом присоединены параллельно к сети переменного тока (ν = 50 Гц). В определенный момент времени по обмотке катушки течет ток, равный 0,5 А, в реостате — 2 А. Чему равна индуктивность катушки? Сопротивлением обмотки катушки пренебречь Ответ запишите с точностью до десятых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Катушка, замкнутая на баллистический гальванометр, находится в межполюсном пространстве электрического магнита. Катушка содержит N = 100 витков провода диаметром d = 3,57 см, с общим сопротивлением R = 1 Ом. Сопротивление гальванометра равно r = 10 Ом. При включении питания электромагнита по цепи прошёл электрический заряд Q = 100 мкКл. Определить величину индукции магнитного поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В идеальном колебательном контуре амплитудное значение напряжения на конденсаторе увеличивается на ΔUm = 10 В, при этом максимальная сила тока через индуктивность возросла в 3 раза. Определить амплитуду напряжения до увеличения напряжения и начальное напряжение на конденсаторе
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Колебательный контур радиоприемника настроен на длину волны λ= 50 м. Емкость конденсатора С = 20,1·10 − 11 Ф, максимальное значение напряжения на конденсаторе Umax = 1,4·10 − 6 В. Чему равно максимальное значение силы тока в контуре? Сопротивлением в контуре пренебречь
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Префикс up- появился в английском языке 
(*ответ*) в древнеанглийский период 
 в поздненовоанглийский период 
 в ранненовоанглийский период 
 в среднеанглийский период 
Префиксы mis-, un-, out-, up-, under-, over-, with- и другие являются 
(*ответ*) исконными 
 иноязычными 
 интернациональными 
 заимствованными 
При изучении лексического материала английского языка имеются два основных подхода 
(*ответ*) синхронный и диахронический 
 синхронный и несинхронный 
 исторический и диахронический 
 синхронный и описательный 
При направлении N→V возможны только 
(*ответ*) слабые глаголы 
 абстрактные существительные 
 правильные глаголы 
 сильные глаголы 
Признаки синонимии исключают 
(*ответ*) предметно-понятийную общность 
 сочетаемость 
 дистрибуцию 
 общность значения 
Прилагательные с суффиксами (-al, -ive) образуют существительные, означающие 
(*ответ*) людей и предметы 
 абстрактные существиетльные 
 состояния 
 явления 
Примерами непродуктивных моделей на данном этапе развития английского языка могут служить 
(*ответ*) V + ard → N; fore + V → V; en + N 
 N → V; V → N 
 N + less → Adj; N + ful → Adj 
 V + ing → N; V + er → N 
Приобретение существительным gift значения «подарок» под влиянием скандинавского языка называется 
(*ответ*) семантическим заимствованием 
 улучшением значения 
 сужением значения 
 расширением значения 
Производное слово английского языка может иметь аналогичную морфемную структуру, но отличаться по 
(*ответ*) способу образования 
 сочетаемости 
 правилу словообразования 
 словообразовательной модели 
Производящей основой для производного слова в английском языке обычно служит 
(*ответ*) простое слово 
 словосочетание или предложение 
 сложнопроизводное слово 
 сложное слово 
Производящую основу достаточно установить при 
(*ответ*) словообразовательном анализе 
 трансформационном анализе 
 семном анализе 
 морфологическом анализе 
Простое соположение основ представляет собой в английском языке тип 
(*ответ*) нейтральный 
 структурный 
 синтаксические 
 морфологический 
Противоположность, выражаемая видовыми понятиями, между которыми есть промежуточный член, называют 
(*ответ*) контрарной 
 синтагматической 
 парадигматической 
 комплементарной
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В идеальном колебательном контуре происходят гармонические колебания. Сравните энергию магнитного поля катушки W1 и энергию электрического поля конденсатора W2 в тот момент, когда сила тока в контуре равна половине от действующего значения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какая из точек — 1, 2, 3, 4 или 5 — является изображением точки S в плоском зеркале?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изображение светящейся тоске в плоском зеркале будет мнимым и расположенным на расстоянии  равном расстоянию от источника до поверхности зеркала, этому условию удовлетворяет точка 2.
Вопрос: Некто стоит перед плоским зеркалом на расстоянии l = 1 м от него. Чему будет равно  расстояние между ним и его изображением, если он подойдет на х = 0,5 м ближе к зеркалу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние между предметом и его мнимым изображением будет равно удвоенному расстоянию от поверхности зеркала до предмета, т.е. 2х = 1 м.
Вопрос: Световой луч падает на границу раздела двух сред: воздух − стекло. Какое направление − 1, 2, 3 или 4 − правильно указывает ход преломленного луча?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При попадании солнечного света на капли дождя образуется радуга. Это объясняется тем, что солнечный свет состоит из электромагнитных волн с разной длиной волны, которые каплями воды по-разному:
1) поглощаются;
2) отражаются;
3) преломляются;
4) рассеиваются
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как правило, явление радуги возникает из-за того, что солнечный свет испытывает преломление в капельках воды, взвешенных в воздухе. Эти капельки, являяясь своеобразным спектральным устройством, по-разному отклоняют свет разных цветов (красный свет отклоняется, примерно, на 137, фиолетовый на ≈ 139), в результате чего белый свет разлагается в цвета спектра (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый). Наблюдателю кажется, что из пространства по концентрическим дугам исходит свечение, окрашенное в различные цвета спектра. При этом источник яркого света всегда должен находиться за спиной наблюдателя.
Вопрос: Зеленый цвет листвы деревьев объясняется тем, что:
1) световые лучи, имеющие длину волны, соответствующую зеленому цвету, поглощаются листвой;
2) световые лучи, имеющие длину волны, соответствующую зеленому цвету, отражаются листвой;
3) листья деревьев содержат хлорофилл, излучающий зеленый свет;
4) листья деревьев содержат хлорофилл, отражающий зеленый свет
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Свет, падая на поверхность, испытывает отражение и преломление (поглощение). Если цвет предмета − белый, то это означает, что большая часть света отражается во всем диапазоне от красного цвета до фиолетового цвета.
2. Если цвет предмета − черный, то это означает, что практически весь световой поток поглощается во всем диапазоне длин волн.
3. Если цвет предмета зелёный, как листья у большинства растений, то это означает, что большая часть света в диапазоне зелёного цвета Δλ отражается, а в остальных диапазонах он поглощается, его энергия обеспечивает фотосинтез.
Вопрос: Предмет АВ, расположенный между фокусным расстоянием и двойным фокусным расстоянием (F < d1 < 2F) тонкой собирающей линзы, передвигают на двойное фокусное расстояние линзы (d2 = 2F). Изображение предмета при этом:
1) удаляется от двойного фокусного расстояния линзы;
2) приближается к двойному фокусному расстоянию линзы;
3) удаляется от оптического центра линзы;
4) приближается к фокусу линзы;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке изображено преломление светового пучка на границе воздух − стекло. Чему равен показатель преломления стекла? Ответ запишите с точностью до десятых.
1) 0,8; 2) 1,0; 3) 1,4; 4) 12,0;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вы многократно наблюдали за радужными переливами цветов тонкой пленки керосина или нефти на поверхности воды. Радужная окраска пленки на поверхности воды является проявлением:
1) отражения света от тонких пленок;
2) преломления света в тонких пленках;
3) интерференции света в тонких пленках;
4) дисперсии света;
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Интерференцией света называется перераспределение интенсивности света в результате наложении (суперпозиции) нескольких когерентных световых волн (когерентные волны − это волны, имеющие одинаковые частоты, постоянную разность фаз, а колебания происходят в одной плоскости). Это явление сопровождается чередующимися в пространстве максимумами и минимумами интенсивности. Её распределение называется интерференционной картиной.
2. Нефтепродукты на поверхности воды представляют собой тонкие пленки от верхней и нижней поверхности которых испускаются когерентные волны.
Вопрос: На плоскую непрозрачную пластину с двумя узкими параллельными щелями падает перпендикулярно плоская монохроматическая волна из красной части видимого спектра. За пластиной на экране наблюдается интерференционная картина. Если использовать монохроматический свет из фиолетовой части видимого спектра, то:
1) расстояние между интерференционными полосами увеличится;
2) расстояние между интерференционными полосами уменьшится;
3) расстояние между интерференционными полосами не изменится;
4) интерференционная картина повернется на 90°;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Путь проникновения ранних скандинавизмов в английский язык 
(*ответ*) устный 
 через французский язык 
 через периодику 
 через переводную литературу 
Раздел языкознания, занимающийся лексической семантикой, т.е. значениями слов и словосочетаний, называется 
(*ответ*) семасиологией 
 лексикографией 
 лексикологией 
 ономасемологией 
Разница между устойчивым словосочетанием motor car и его сокращенным вариантом car оказывается 
(*ответ*) стилистической 
 фонетической 
 орфографической 
 грамматической 
Разные проявления одной и той же сущности, например видоизменения одной и той же единицы, называются 
(*ответ*) вариантами 
 экземплярами 
 ЛСВ 
 инвариантами 
Ранние французские заимствования проникали в английский язык из 
(*ответ*) нормандского диалекта 
 бургундского диалекта 
 провансальского диалекта 
 бретонского диалекта 
Родоначальником теории фразеологии является 
(*ответ*) Шарль Балли 
 А. И. Смирницкий 
 В. В. Виноградов 
 Фердинанд де Соссюр 
С точки зрения конвертирующей способности префиксы могут быть 
(*ответ*) транспонирующими и нетранспонирующими 
 продуктивными и непродуктивными 
 одновалентными и многовалентными 
 отрицательными и неотрицательными 
С точки зрения положения в слове суффиксы английского языка могут быть 
(*ответ*) терминальными и нетерминальными 
 одновалентными и многовалентными 
 исконными и заимствованными 
 однозначными и многозначными 
С точки зрения семантической классификации морфемы английского языка делятся на 
(*ответ*) корневые и аффиксальные 
 лексические и грамматические 
 аффиксоиды и полуаффиксы 
 свободные и связанные 
С точки зрения структурной классификации морфемы английского языка подразделяются на 
(*ответ*) свободные, связанные, аффиксоиды, полуаффиксы 
 основные и факультативные 
 словообразовательные и словоизменительные 
 корневые и аффиксальные 
С точки зрения этимологического состава сложные слова английского языка подразделяются на 
(*ответ*) однородные и гибридные 
 нейтральные и морфологические 
 эндоцентрические и экзоцентрические 
 синтаксические и асинтаксические 
Самые большие различия между английским языком Англии и Австралии наблюдаются в 
(*ответ*) словарном составе 
 синтаксисе 
 грамматике 
 произношении 
Связанной морфемой будет считаться корневая морфема 
(*ответ*) poss- (в possible) 
 -scope (в telescope) 
 tele- (в telephone) 
 fear- (в fearless)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Одна сторона толстой стеклянной пластины имеет ступенчатую поверхность. На пластину, перпендикулярно ее поверхности, падает световой пучок. Длина падающей световой волны равна λ. Световой пучок после отражения от пластины собирается тонкой линзой. При каком наименьшем из указанных значений высоты ступеньки d интенсивность света в фокусе линзы будет минимальной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предмет находится перед собирающей линзой между фокусным и двойным фокусным расстоянием. Как изменятся расстояние от линзы до его изображения, линейный размер изображения предмета и вид изображения (мнимое или действительное) при перемещении предмета на расстояние больше двойного фокусного (d > 2F)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Непрозрачный круг освещается точечным источником света и отбрасывает круглую тень на экран. Рассчитайте диаметр тени D, если диаметр круга d = 0,2 м. Расстояние от источника света до круга в 4 раза меньше, чем расстояние до экрана l
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из основного принципа геометрической оптики о прямолинейности распространения световых лучей, можно составить пропорцию
Вопрос: Когерентные источники света S1 и S2 находятся в среде с показателем преломления n = 2. Они испускают свет с частотой ν = 4·10^14 Гц. Каков порядок интерференционного максимума в точке М, в которой геометрическая разность хода волн равна 1,5 мкм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Математический маятник, подвешенный к потолку на нити длиной l = 2 м, совершает гармонические колебания, при которых максимальная скорость груза достигает v = 0,25 м/с. При помощи собирающей линзы изображение колеблющегося груза проецируется на экран, расположенный на расстоянии f = 0,45 м от плоскости линзы. Главная оптическая ось линзы перпендикулярная плоскости колебаний маятника и плоскости экрана. Максимальное смещение изображения груза на экране от проекции положения равновесия составляет B = 0,1 м. Чему равно фокусное расстояние линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Равнобедренный прямоугольный треугольник ABC площадью S = 30 см2 расположен перед тонкой собирающей линзой на двойном фокусном расстоянии линзы. Вершина прямого угла C лежит ближе к центру линзы, чем вершина острого угла A. Катет AC лежит на главной оптической оси линзы. Оптическая сила линзы равна D = 2 дптр. Рассчитайте площадь изображения треугольника. Решение сопроводите рисунком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для разгона космических аппаратов в открытом космосе и коррекции их орбит используется «солнечный парус». Солнечный парус представляет собой скрепленный с космическим аппаратом легкий экран большой площади из тонкой пленки, которая зеркально отражает солнечный свет. Рассчитайте массу космического аппарата, находящегося на орбите Марса, если он снабжен парусом площадью S = 10^4 м2. Давление солнечных лучей сообщает парусу и космическому аппарату ускорение, равное а = 10− 4 g. Мощность солнечного излучения, падающего на Δs = 1 м2 поверхности паруса, перпендикулярной солнечным лучам, вблизи Земли составляет WЗ = 1370 Вт. Считать, что Марс находится в 1,5 раза дальше от Солнца, чем Земля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заряд фотона равен:
1) заряду электрона:
2) заряду альфа-частицы;
3) заряду протона;
4) нулю;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для каждого вещества внешний фотоэффект наблюдается лишь в том случае, если энергия кванта, падающая на поверхность металла:
1) меньше работы выхода электрона из металла;
2) равна работе выхода электрона из металла;
3) больше работы выхода электрона из металла;
4) меньше или равна работе выхода электрона из металла
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из уравнения внешнего фотоэффекта следует
Вопрос: Один лазер излучает монохроматический свет с длиной волны λ2 = 300 нм, другой − с длиной волны λ2 = 700 нм. Отношение импульсов р1/р2 фотонов, излучаемых лазерами, равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Семантика - раздел языкознания, изучающий 
(*ответ*) лексическое значение слов 
 морфологическое словообразование 
 грамматическое значение слов 
 звуковую форму слова 
Семантически наиболее простое, стилистически нейтральное и синтагматически наименее закрепленное слово называется 
(*ответ*) синонимической доминантой 
 паронимом 
 конверсивом 
 доминирующей идиомой 
Семантические блоки образуются преобразованием значения 
(*ответ*) всего словосочетания в целом 
 отдельных слов 
 отдельных частей 
 главного компонента 
Семантические отношения в паре waterп (вода) - waterv (поливать) 
(*ответ*) «предмет» - «использовать этот предмет» 
 «удалить, вынуть, изъять предмет, обозначенный данным существительным» 
 «место» - «поместить что-либо в то место, которое означено данным существительным» 
 «лицо» - «выполнять функции данного лица» 
Синхрония изучает язык 
(*ответ*) в указанном состоянии, как систему определенных отношений, рассматриваемую в предельном отвлечении от фактора времени 
 в пространстве 
 в сравнении с другими языками 
 во времени 
Синхронный анализ в словообразовании направлен на 
(*ответ*) на установление коррелятивных параметров 
 изучении причин и путей возникновения словообразовательных моделей 
 обнаружение некоторых закономерностей функционирования тех или иных моделей, способов и средств словообразования на различных этапах их развития 
 изучение и описание истории английского словообразования в целом 
Слова khaki, bungalow были образованы в 
(*ответ*) в индийском варианте английского языка 
 в австралийском варианте английского языка 
 в новозеландском варианте английского языка 
 в южноафриканском варианте английского языка 
Слова askeen, bog, brunoge, caubeen относятся к варианту английского языка 
(*ответ*) ирландскому 
 австралийскому 
 валлийскому 
 шотландскому 
Слова book, city, river относятся к 
(*ответ*) стилистически нейтральной лексике 
 научному стилю 
 разговорному стилю 
 литературно-книжному стилю 
Слова get, take, leg и др. относятся к 
(*ответ*) скандинавизмам 
 галлицизмам 
 грецизмам 
 латинизмам 
Слова hairdo, zoo, tube проникли в общелитературную лексику из 
(*ответ*) сленга 
 разговорной речи 
 жаргона 
 профессиональной лексики 
Слова kangaroo, dingo, boomerang принадлежат к варианту английского языка 
(*ответ*) австралийскому 
 южноафриканскому 
 шотландскому 
 канадскому
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Во сколько раз частота излучения, падающего на металл, больше «красной границы» фотоэффекта, если кинетическая энергия вылетающих электронов равна работе выхода из материала катода?
1) в 2 раза;
2) в 4 раза;
3) в 8 раз;
4) в 16 раз;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Электрон и α-частица имеют одинаковые импульсы. У какой частицы больше длина волны де Бройля?
1) у α-частицы;
2) у электрона;
3) длины волн электрона и α-частицы одинаковы;
4) α-частица не обладает волновыми свойствами;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Работа выхода электрона из металла А = 3·10 − 19 Дж. Чему равна максимальная длина волны излучения, которым могут выбиваться электроны с поверхности металла?
1) 6,6 нм;
2) 66 нм;
3) 660 нм;
4) 6600 нм;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: На металлическую пластинку с работой выхода А = 2,0 эВ падает излучение, имеющее три частоты различной интенсивности. Чему равна максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Слой оксида кальция облучается светом и испускает электроны. На рисунке изображен график изменения максимальной энергии фотоэлектронов в зависимости от частоты падающего света. Чему равна работа выхода фотоэлектронов из этого вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В опытах по изучению внешнего фотоэффекта к освещаемому электроду присоединяли отрицательный полюс источника тока. Под действием света этот электрод испускал электроны, которые при движении в электрическом поле создавали электрический ток. Когда изменяли полярность включения к источнику тока, то сила тока уменьшалась и при некотором значении она становилась равной нулю. Напряжение, при котором поле останавливает и возвращает назад все фотоэлектроны, назвали задерживающим напряжением. В таблице приведены результаты одного из первых таких опытов при освещении одной и той же пластины, было получено значение h ≅  5,3⋅10 − 34 Дж·c.
Каково опущенное в таблице первое значение задерживающего напряжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Работа выхода электронов для исследуемого металла равна 3 эВ. Какова максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов, вылетающих из металлической пластинки под действием света, длина волны которого составляет 2/3 длины волны, соответствующей красной границе фотоэффекта для этого металла? Ответ запишите числом, выраженным в электрон-вольтах (эВ).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Красная граница фотоэффекта исследуемого металла соответствует длине волны λ0 = 600 нм. Чему равна длина волны падающего света, выбивающего из металла электроны, максимальная кинетическая энергия которых в 3 раза меньше энергии падающих фотонов? Ответ запишите числом, выраженным в нанометрах (нм).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Фотокатод облучают светом с длиной волны λ = 300 нм. Красная граница фотоэффекта для вещества фотокатода λ0 = 450 нм. Какую разность потенциалов Δϕ надо приложить между катодом и анодом, чтобы фототок прекратился?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При облучении металлической пластины быстрыми α-частицами небольшая часть этих частиц в результате упругого взаимодействия с ядрами атомов меняет направление скорости на противоположное (аналог опыта Резерфорда). Рассчитайте заряд ядра, если минимальное расстояние, на которое при этом приближалась частица к ядру атома вещества пластины, составило r = 5·10 − 13 см. Масса и скорость α-частиц составляют соответственно m ≈ 7·10 − 27 кг и v = 26·103 км/с. (α-частицу считать точечной, а ядро − точечным и неподвижным. Релятивистским эффектом пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
α-частица станет двигаться в сторону, противоположную первоначальному направлению, когда потенциальная энергия кулоновского взаимодействия станет равной кинетической энергии частицы:
Вопрос: Слова skirt и shirt представляют собой 
(*ответ*) этимологические дублеты 
 этимологические синонимы 
 этимологические кальки 
 семантические заимствования 
Слова back (спина) и back (назад) являются 
(*ответ*) полными омонимами 
 неполными омонимами 
 омографами 
 омофонами 
Слова bow (лук) - bow (поклон), row (ряд) - row (ссора) относятся к 
(*ответ*) омографам 
 полным омонимам 
 морфологическим омонимам 
 омофонам 
Слова bridge, claw, cloth являются 
(*ответ*) общегерманскими 
 латинизмами 
 скандинавизмами 
 общеиндоевропейскими 
Слова cup, cheese, pepper являются 
(*ответ*) первым слоем латинских заимствований 
 третьим слоем латинских заимствований 
 исконно английской лексикой 
 вторым слоем латинских заимствований 
Слова hadedah, msara, fynbo, kokeiboom, hamel, shimmel были образованы в 
(*ответ*) в южноафриканском варианте английского языка 
 в канадском варианте английского языка 
 в австралийском варианте английского языка 
 в индийском варианте английского языка 
Слова revolution, constitution, democracy называются 
(*ответ*) интернациональными 
 общеупотребительными 
 исконно английскими 
 калькированными 
Слова saw (пила) и saw (форма глагола to see) являются 
(*ответ*) омоформами 
 лексико-семантическими вариантами 
 полными омонимами 
 омографами 
Слова sport, street, travel являются 
(*ответ*) полностью ассимилированными заимствованиями 
 кальками 
 неассимилированными заимствованиями 
 частично ассимилированными заимствованиями 
Слова spring (весна), spring (пружина), spring (источник, родник) являются 
(*ответ*) омонимами 
 гиперонимами 
 антонимами 
 синонимами 
Слова типа statesman, dog’s-ear для английского языка являются 
(*ответ*) нехарактерными 
 наиболее активными 
 высокочастотными 
 наиболее продуктивными 
Слова, различающиеся при написании, но совпадающие в произношении, называют 
(*ответ*) омофонами 
 морфологическими омонимами 
 полными омонимами 
 омографами 
Слова, совпадающие по звуковой и письменной форме, называются 
(*ответ*) полными омонимами 
 неполными омонимами 
 омографами 
 омофонами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Для нагревания воды массой m = 0,5 кг используется электромагнитное излучение с длиной волны λ= 3⋅10 − 7 м. Сколько времени потребуется для нагревания воды на Δt = 15°С, если источник за время τ = 1 с излучает N = 10^20 фотонов? Считать, что излучение полностью поглощается водой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уравнение теплового баланса с учётом энергии приобретаемой водой при поглощении фотонов
Вопрос: В опыте Резерфорда наличие большого числа альфа-частиц, не отклоняющихся при прохождении через фольгу, показывает, что:
А. вещество в фольге распределено неравномерно.
Б. положительно заряженные частицы в фольге сконцентрированы в очень малых объемах с большой плотностью вещества.
Какое(-ие) утверждение(-я) правильно(-ы)?
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительно заряженное ядро локализовано в очень малом, по сравнению с атомом объёме
Вопрос: Изотоп урана 239 92U испытывает α-распад. При этом образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
альфа-частица
Вопрос: Ядро изотопа урана 238 92U претерпело ряд α- и β-распадов. В результате образовалось ядро изотопа свинца 206 82Pb  Определите число α-распадов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Период полураспада изотопа натрия 22 11Na равен 2,6 года. Если изначально было 104 г этого изотопа, то сколько примерно его будет через 5,2 лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке лист, цветок, плод и корень земляники лесной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке 1 стебель, лист, соцветие, плод чёрной смородины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках 1 и 2 побег, лист, соцветие, плод осота полевого.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Подпишите на рисунке оболочку, жгутик, ворсинки и нуклеиновую кислоту клетки бактерии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Слова, у которых значение совпадает в определенной дистрибуции, называются 
(*ответ*) контекстными синонимами 
 дистрибутивом 
 эвфемизмами 
 полными синонимами 
Слова arms - alms; him - hymn; knight - night; rain - reign являются 
(*ответ*) омофонами 
 омоформами 
 морфологическими омонимами 
 омографами 
Слова battle ax, cross-bow, halberd, musket, sword называются 
(*ответ*) историзмами 
 неологизмами 
 поэтизмами 
 архаизмами 
Слова boom, clang, click, clatter являются 
(*ответ*) звукоподражаниями 
 синонимами 
 заимствованиями 
 словоподражаниями 
Слова child - kid; hearty - cordial являются _ синонимами 
(*ответ*) стилистическими 
 контекстуальными 
 абсолютными 
 идеографическими 
Слова teacher, builder, plentiful, kindness, fearless осознаются как результаты 
(*ответ*) вторичной номинации 
 звукоподражания 
 заимствования 
 первичной номинации 
Слова to compute - to count; to blaspheme - to blame; secure - sure являются 
(*ответ*) латино-французскими дублетами 
 англо-французскими дублетами 
 греко-латинскими дублетами 
 англо-скандинавскими дублетами 
Словарный состав английского языка пополняется, в основном, за счет 
(*ответ*) вторичной номинации и заимствований 
 вторичной номинации и звукоподражаний 
 звукоподражаний и заимствований 
 первичной номинации и заимствований 
Слово shipwreck отличается от словосочетания the wreck of the ship тем, что оно 
(*ответ*) цельнооформленно 
 раздельноаправленно 
 цельнонаправленно 
 раздельнооформленно 
Слово и морфема в английском языке нередко оказываются 
(*ответ*) омонимичными, 
 гипонимичными. 
 антонимичными, 
 синонимичными, 
Словообразовательное значение модели V + er 
(*ответ*) «производитель действия» 
 «наименования явления» 
 «наименования предмета» 
 «способный, поддающийся» 
Словосложение и аффиксация встречается в словах 
(*ответ*) сложнопроизводных 
 сложнообразованных 
 сложных 
 сложносокращенных 
Словосочетание, в котором сохраняются самостоятельные лексические значения всех входящих в него знаменательных слов, является 
(*ответ*) свободным 
 комбинированным 
 несвободным 
 устойчивым
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках 1 и 2 стебель, лист, соцветие и корень петрушки огородной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке голову, грудь, брюшко и крылья пчелы медоносной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках 1 и 2 голову, туловище, хвост, лапы и уши собаки породы немецкий пинчер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках 1 и 2 корень, лист, соцветие, плод бодяка полевого.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках стебель, лист, тычиночный цветок, пестичный цветок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке голову, туловище, верхние конечности, нижние конечности, хвост.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке клетки водоросли, гифы грибницы, слоевище.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на изображении 1 корень и стебель, а на изображении 2 стебель, лист и плод оливы
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на изображениях стебель, лист, цветок, плод груши.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках стебель, лист, соцветие, плод винограда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Словосочетание, самостоятельность одного или обоих компонентов которых ослаблена или утрачена, называется 
(*ответ*) устойчивым 
 простым 
 свободным 
 комбинированным 
Словосочетания to take into account, to take advantage of, to take part in называются 
(*ответ*) устойчивыми 
 фразеологическими 
 связанными 
 свободными 
Словосочетания, не соотносимые семантически со значением ведущего компонента, называются 
(*ответ*) семантически смещенными фразеологизмами 
 свободными 
 самостоятельными 
 фразеологизмами с расщепленным ведущим компонентом 
Сложное слово hook-and-ladder представляет собой 
(*ответ*) синтаксический тип сложных слов 
 грамматический тип сложных слов 
 нейтральный тип сложных слов 
 морфологический тип сложных слов 
Сложное существительное arm-chair является 
(*ответ*) гибридным 
 заимствованным 
 исконным 
 однородным 
Сложное существительное sunrise относится к 
(*ответ*) нейтральным сложным словам 
 морфологическим сложным словам 
 цельнонаправленным сложным словам 
 синтетическим сложным словам 
Сложные и сложнопроизводные прилагательные обычно имеют 
(*ответ*) два ударения одинаковой силы 
 главное и второстепенное ударение 
 ударение на втором компоненте 
 ударение на первом компоненте 
Сложные образования с соединительной гласной или согласной относятся в английском языке к 
(*ответ*) морфологическому типу 
 семантическому типу 
 синтаксическому типу 
 нейтральному типу 
Сложные слова с соединительными основами служебных слов относятся к 
(*ответ*) синтаксическому типу 
 асинтаксическому типу 
 эндоцентическому типу 
 нейтральному типу 
Случаи расширения значения наблюдаются в словах 
(*ответ*) pipe, journey 
 tree, stone 
 meat, fowl 
 hound, dear 
Случаи улучшения значения представлены словами 
(*ответ*) knight, minister 
 tide, sunrise 
 iron, glass 
 girl, blackguard 
Собственно английскими считаются слова 
(*ответ*) boy, girl, lady 
 one, two, three 
 arm, mouth, nose 
 skirt, shirt, blouse 
Совмещение значений наблюдается в суффиксе 
(*ответ*) -er 
 -tion 
 -ese 
 -ful
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке корень, стебель, лист и соцветие петрушки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке стебель, лист, молодой побег и плод дуба.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке стебель, лист, соцветие и корень ромашки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунках 1 и 2 лист, соцветие, корень и луковицу репчатого лука
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке стебель, лист, цветок и плод льна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке шляпку, ножку, плодовое тело и грибницу подберёзовика
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке шляпку, ножку и плодовое тело лисичек и укажите, где находится грибница
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке корень, лист, соцветие и плод растения одуванчика лекарственного
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке лист, цветы, плоды и семена растения яблони
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии
Вопрос: Покажите стрелками и подпишите на рисунке лист, цветок, соцветие и корень подорожника
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по биологии