nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие приоритеты в социальной политике определил президент В. В. Путин? Почему именно эти приоритеты были выбраны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одним из направлений модернизации социальной и экономической жизни стало совершенствование правовой системы, создание стабильной законодательной базы. Приняты и введены в действие новые кодексы — Гражданский процессуальный, Уголовно-процессуальный (ориентирован на гуманизацию системы наказаний), Трудовой. С целью повышения правовой защищённости предпринимателей и предотвращения рейдерских захватов хозяйственных объектов принят новый Арбитражно-процессуальный кодекс. Новый закон об адвокатуре обеспечил право граждан на квалифицированную юридическую помощь. И всё же полностью очистить судебно-правовую систему от коррупции, изъять обвинительный уклон в следственно-судебной практике пока не удалось. Общенациональной задачей остаётся борьба с коррупцией (в её различных формах) и организованной преступностью.
Произошли существенные изменения в социальной политике, направленные главным образом на улучшение положения малообеспеченных слоев населения. Были приняты решения о повышении размеров минимального уровня зарплаты. Повысились пенсии, произведена замена льгот на их денежную компенсацию. Регулярно осуществляется индексация зарплат и пенсий. Выправилось положение с демографической ситуацией — в стране увеличилась рождаемость. В этом положительном сдвиге сказалось и повышение жизненного уровня населения, и учреждение так называемого «материнского капитала». С 2007 г. вступил в силу Закон «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей». Согласно этому закону при появлении в семье второго ребёнка она имеет право получить сертификат на материнский (семейный) капитал, который можно расходовать на улучшение жилищньгх условий и образование детей. В 2014 г. материнский капитал составлял более 429 тыс. руб.
Предпринимаются   шаги   по   реформированию   системы здравоохранения, обеспечению поликлиник и больниц новой медицинской техникой. Однако здравоохранение по-прежнему   не   предоставляет   оптимального уровня медицинского обслуживания населения.
С целью лучшего обеспечения населения услугами реализуется реформа жилищно-коммунального хозяйства. Предусмотрено финансирование (федеральное и местное) строительства жилья для расселения горожан, проживающих в аварийных и ветхих домах. Продолжается газификация сельской местности.
Вопрос: Какие диспропорции в социально-экономическом развитии страны в XXI в. удалось смягчить, но они продолжают существовать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всё ещё велик разрыв между благосостоянием российской столицы, а также отдельных крупных городов и уровнем жизни провинции. Провинция отстаёт как по степени социально-экономического, так и информационно-коммуникативного жизнеобеспечения.

Решение социальных проблем затрудняют недостаточные темпы экономического роста и кризисные ситуации 2008 и 2014 гг. Очень трудно ликвидировать социальный «водораздел» между горсткой преуспевающих и массой необеспеченных людей. Низкий уровень доходов значительной части населения остаётся реальностью. Однако без выравнивания социальных перепадов движение общества вперёд практически невозможно. За последние годы укрепилась прослойка среднего класса — людей, которые имеют возможность достаточно хорошо питаться и одеваться, жить в благоустроенных квартирах, ежегодно отдыхать на курортах, иметь какие-то денежные сбережения. Но эта прослойка не столь значительна, как в развитых странах.
Вопрос: Охарактеризуйте один из кодексов, принятых в России в XXI в. (по своему  выбору).   Расскажите об основных новшествах,   предусмотренных кодексом, причинах их принятия и влиянии на правоприменительную практику.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приняты новый Трудовой кодекс, пакет законов по пенсионной реформе. На перспективы социального развития благотворное влияние оказывает увеличение ассигнований на поддержку учреждений науки, культуры и образования. Особое внимание правительство уделяет модернизации средней и высшей школы.
Вопрос: Как изменилась повседневная жизнь россиян в начале XXI в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Социокультурные перемены в России носили кардинальный характер и определялись переходом от советского общества дефицита к обществу потребления, от государственного патернализма к индивидуальной активности, от моноидеологии к плюрализму мнений и взглядов. Новые общественные отношения предоставили населению на выбор не только одежду, утварь, мебель, но и широкий ассортимент технических новинок. Традиционные «товары широкого потребления» (ширпотреб) стали разнообразными и удобными, рассчитанными на неодинаковые вкусы покупателей. Теперь люди уже не гонялись за «ходовым» товаром, наоборот, их заманивали в магазины рекламой. Место типовой по материалу и цвету одежды заняло многообразие моделей разных фасонов и расцветок. Многие семьи обзавелись легковыми автомобилями, которые перестали быть редкостью. Торговая реклама, мода, периодические распродажи стимулируют обновление гардероба, мебели, автомашин.
Жизнь человека изменили компьютеры, мобильные телефоны, разнообразные гаджеты. Бытовая техника разного назначения (стиральные машины, пылесосы, микроволновые печи, и др.) облегчила быт и домашний труд. Некоторые общественные виды досуга отошли на второй план. Теперь миллионы людей, сидя дома на диване, смотрят кинофильмы и массовые зрелищные мероприятия, слушают концерты в исполнении лучших оркестров и артистов. Расширилась сфера досуга, появилась возможность тратить больше времени на спорт, развлечения, познавательные экскурсии, международный туризм.
Огромное воздействие на общественное и индивидуальное сознание оказало развитие информационных коммуникаций. Возникла новая информационная среда, создающая своё циви-лизационное пространство, формирующая иные коммуникационные типы социальной самоорганизации и атмосферу личной ответственности за свое" настоящее и будущее.
Подавляющая часть людей адаптировалась к социальным и техническим новшествам. Они привыкли к перечислению заработанных денег на банковские пластиковые карты; к оплате услуг через автоматы; к заказу авиабилетов через Интернет; к тому, что квартиру надо покупать, а не получать. В то же время часто внедрение тех или иных новшеств форсируется без учёта времени, которое требуется пожилым людям для адаптации к переменам.
Многие осуждают социальную поляризацию, но их привлекают возможность свободы выбора сферы деятельности и местожительства, открытость общества, рыночное изобилие.
Данные социологических опросов свидетельствуют, что граждане России в основном положительно относятся к изменениям в жизни общества.
Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из крупных и успешных инвестиционных проектов, реализованных в России в XXI в. Постарайтесь рассказать о значении данного проекта для народного хозяйства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наименование и краткое описание сути проекта - Коренная реконструкция Туапсинского нефтеперерабатывающего завода мощностью 12 млн тонн в год
Компания (холдинг), реализующая проект - ОАО «НК “Роснефть”»
Отрасль - Нефтяная и нефтегазовая промышленность
Общая необходимая сумма инвести­ций, млн долл. - 466 403
Период реализации проекта - 2006–2017

В результате реализуемой масштабной инвестиционной программы ОАО «НК «Роснефть» по коренной реконструкции Туапсинского НПЗ мощность предприятия по переработке увеличится до 12 млн тонн нефти в год, глубина переработки составит более 98%, индекс сложности Нельсона возрастет до 9, превысив средние аналогичные показатели НПЗ в Западной Европе, сообщает пресс-служба «Роснефти». Модернизация предприятия осуществляется в три этапа. В декабре прошлого года был завершен первый этап, включающий ввод в эксплуатацию самой мощной российской установки первичной переработки нефти ЭЛОУ-АВТ-12, а также такие крупные объекты, как парки сырой нефти и товарных нефтепродуктов, центральную лабораторию, пожарное депо, насосную светлых нефтепродуктов и ряд других объектов общезаводского хозяйства. После запуска объектов второй очереди НПЗ приступит к выпуску бензинов, дизельного топлива стандарта «Евро-5», а также авиакеросина. Третья очередь строительства предусматривает ввод в эксплуатацию установки флексикокинга, предназначенной для глубокой переработки нефтяных остатков. Она позволит довести показатель глубины переработки нефти до максимального значения.В ходе строительства первой очереди Туапсинского НПЗ было использовано почти полмиллиона тонн железобетонных конструкций, 55 тысяч тонн металлоконструкций, проложено более 350 километров технологических трубопроводов. Предпочтение при прочих равных, отдавалось продукции и оборудованию отечественных производителей. Всего на долю российских поставщиков оборудования пришлось более 50% заказов.Справка: Основными видами деятельности ОАО «НК «Роснефть» являются поиск и разведка месторождений углеводородов, добыча нефти, газа, газового конденсата, реализация проектов по освоению морских месторождений, переработка добытого сырья, реализация нефти, газа и продуктов их переработки на территории России и за ее пределами.Компания включена в перечень стратегических предприятий России.
Вопрос: Сравните социально-экономическое развитие в XXI в. России и одной из стран группы БРИКС  (в неё наряду с Россией входят Бразилия, Китай, Индия и ЮАР). Выявите общие черты и различия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процессы модернизации в России, рассматриваемые с социально-философских позиций, имеют, наряду с общими характеристиками, присущими модернизации любого общества, также целый ряд особенностей и отличительных черт. Среди этих особенностей прежде всего обращает на себя внимание необычайная длительность, растянутость во времени процесса российской модернизации: он насчитывает уже по крайней мере три века и еще далек от завершения. Для сравнения можно привести пример Китая, модернизация которого началась лишь в конце XIX в. и насчитывает всего около века. Несколько дольше - около двух веков - идет процесс модернизации в странах Латинской Америки и Индии; что же касается большинства других стран, то в них длительность периодов модернизации еще меньше. Понятно, что необычная растянутость во времени и незавершенность процесса модернизации российского общества сама по себе является проблемой, требующей объяснения. Но пока мы ограничимся констатацией этой важной особенности российской модернизации, а объяснение этого феномена попытаемся дать чуть позже.
Следующая, связанная с предыдущей особенность модернизационного процесса в России состоит в периодически реализующейся разнонаправленности процессов модернизации государства и модернизации общества. Благодаря слабости гражданского общества и исключительной роли, которую играет государство в России, модернизация общества постоянно подменяется модернизацией государства - его военно-индустриальной мощи, бюрократического аппарата, репрессивных органов, государственного сектора экономики и т.п. В итоге задачи форсированной военно-индустриальной модернизации государства, усиления его роли как мировой державы часто решаются за счет антимодернизации, частичной архаизации и деградации общества. Пожалуй, только в России это расхождение между модернизацией государства и общества становится столь радикальным, что внедрение современных и даже наукоемких производств в военных отраслях государственной экономики может происходить за счет восстановления тотального коллективизма, деиндивидуализации, ликвидации частной собственности, обращения к первобытным формам общинного коммунизма, перехода от интенсивного к экстенсивному развитию и т.п. Неучет этой разнонаправленности, амбивалентности российского модернизационного процесса, как представляется, существенно затрудняет его понимание и осмысление.
Вопрос: Какие показатели характеризуют демографическое развитие России в XXI в.? Благодаря чему удалось улучшить демографическую ситуацию? Подготовьте сообщение по данной теме, проиллюстрировав его графиками и диаграммами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Демографическая динамика России отличается не только от развитых стран Европы, но и в еще большей мере от США, численность населения которых увеличилась только с 1999 г. по 2007 гг. на 30 млн. человек и по прогнозам ООН к 2025 г. увеличится еще на 35-37 млн., тогда как население России может сократиться на 10-15 млн. человек. Уже происшедшее сокращение численности населения России переместило её по величине этого показателя в мировом демографическом пространстве с 4-го на 9 место. Сначала Россия уступала Китаю, Индии и США, затем пропустила вперёд Индонезию и Бразилию, потом - Пакистан и Бангладеш, Нигерию. На подходе Эфиопия, Вьетнам, Республика Конго, Мексика, Иран, Египет и Филиппины. Согласно прогнозам ООН к 2025 г. Россия вместе с Японией будут занимать 10-11 места, а в 2050 г. Россия окажется на 17 месте. Кстати, к этому времени население США возрастет на 100 млн. человек.
Сокращение численности населения и изменение места в мировом "табеле о рангах" неминуемо ведет и к падению экономической значимости государства, снижению её сравнительной военной мощи и как следствие, к ослаблению политического влияния в мире. Но главное, уменьшение численности населения - это снижение уровня заселенности её огромных территорий с их богатейшими природными ресурсами и как результат -сокращение уровня и ухудшение качества жизни населения России.
Вопрос: Одной из важнейших реформ в сфере образования в 2000-е гг. стало введение единого государственного экзамена (ЕГЭ). Проведите дискуссию о достоинствах и недостатках данной формы аттестации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — централизованно проводимый в Российской Федерации экзамен в средних учебных заведениях — школах, лицеях и гимназиях, форма проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования. Служит одновременно выпускным экзаменом из школы и вступительным экзаменом в вузы. До 2013 года служил также и вступительным экзаменом в ссузы, но новым законом об образовании они отменены. При проведении экзамена на всей территории России применяются однотипные задания и единые методы оценки качества выполнения работ. После сдачи экзамена всем участникам выдаются свидетельства о результатах ЕГЭ (в быту нередко называемые сертификатами), где указаны полученные баллы по предметам. С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы, при этом есть возможность повторной сдачи ЕГЭ в последующие годы. ЕГЭ проводится по русскому языку, математике, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому), физике, химии, биологии, географии, литературе, истории, обществознанию, информатике
Вопрос: Что такое «приоритетные национальные проекты»? Когда они были приняты, какие сферы затронули, с какими результатами завершились?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приоритетные национальные проекты — программа по росту «человеческого капитала» в России, объявленная 9 сентября 2005 году на первом заседании осенней сессии ГД президентом России В. В. Путиным и реализуемая различными ведомствами на федеральном и субъектном уровне с 2006 года.
Программа приоритетных национальных проектов была сформулирована президентом России Владимиром Путиным 5 сентября 2005 года в обращении к правительству, парламенту и руководителям регионов.  В качестве приоритетных направлений «инвестиций в человека» глава государства выделил: здравоохранение, образование, жильё, сельское хозяйство. Первый вице-премьер Дмитрий Медведев 27 ноября 2005 заявил, что этот список может в будущем быть дополнен наукой и культурой. 
В 2006 году ряд политиков и СМИ называли меры по улучшению демографической ситуации «новым национальным проектом». На сайте Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике расположен архив документов по реализации НП. Оперативная информация на сайте (новости, стенограммы и пр.) перестала обновляться в мае 2009 года. Позднее на сайте появился документ «Уточненные направления реализации приоритетного национального проекта „Доступное и комфортное жилье — гражданам России“ на 2009—2012 годы», принятый 1 июля 2009 года.
Вопрос: Что такое естественные монополии? Какие меры предпринимаются государством для контроля за их деятельностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Естественными монополиями являются организации (коммерческие и некоммерческие), производящие (реализующие) товары (услуги), удовлетворение спроса на которые эффективно в отсутствие конкуренции ввиду технологических особенностей производства, и товары, имеющие устойчивый спрос при значительном изменении цены из-за невозможности полной замены их другими товарами. Создание конкурентной среды на рынке в условиях естественной монополии невозможно или экономически неэффективно при достигнутом уровне развития науки и техники. В естественных монополиях объем спроса и предложения в решающей степени задается технологией, а оборудование и другие элементы производственного цикла сложно серийно производить, дублировать. Таковыми являются энергетика, некоторые виды транспорта, связь, водоснабжение и др.
Государственное регулирование естественных монополий (ГРЕМ) - система мер, ограничивающая возможность установления монопольно высоких цен на товары и услуги естественных монополий (РАО ЕЭС, Газпром, железнодорожный транспорт, водопровод и др.) с целью уменьшения их отрицательного воздействия на функционирование предприятий реального сектора экономики и уровень жизни населения. ГРЕМ призвано создавать условия для экономического роста, не допускать установления цен на товары и услуги естественных монополий на уровне, делающем функционирование основной массы производительных потребителей неэффективным, а личное потребление чрезмерно дорогим. ГРЕМ предполагает формирование эффективной воспроизводственной политики естественных монополий и потребителей. Государственное регулирование касается также объемов производства товаров и услуг естественных монополий.
Вопрос: Что такое стабилизационный фонд Российской Федерации? Когда и с какими целями он создан, какими средствами наполняется, из каких частей состоит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стабилизационный фонд (СФ) — специальный государственный фонд Российской Федерации, созданный и использующийся в целях стабилизации экономики.
Стабилизационный фонд выполняет следующие функции:
•    является встроенным стабилизатором (наряду с такими общеизвестными и общеупотребительными, как прогрессивный налог и пособие по безработице);
•    обеспечивает дополнительную устойчивость государственным финансам;
•    может служить источником финансирования инвестиционных программ, обеспечивающих снижение бюджетных расходов будущих периодов.
По сути, это финансовые активы, которыми напрямую распоряжается правительство, а не Федеральное Собрание посредством бюджета.
Вопрос: Что такое коррупция? Почему борьба с ней в России пока оказывается недостаточно успешной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коррупция — термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных полномочий и доверенных ему прав, а также связанных с этим официальным статусом авторитета, возможностей, связей в целях личной выгоды, противоречащее законодательству и моральным установкам. Коррупцией называют также подкуп должностных лиц, их продажность, подкупность, что типично для мафиозных государств. Соответствующий термин в европейских языках обычно имеет более широкую семантику, вытекающую из первичного значения исходного латинского слова.
Борьба с коррупцией в России - очень сложное предприятие. Склонностью к этому преступлению пронизаны практически все сферы жизнедеятельности. Если ликвидировать коррумпированные органы власти, то это создаст иные проблемы. Поэтому с рассматриваемой проблемой необходимо бороться. Важно правильно применять способы ее ликвидации. 
Методы борьбы с коррупцией включают в себя несколько подходов. 1. Принятие законов, ужесточающих наказание. 2. Увеличение доходов должностных лиц. 3. Создание конкуренции (что уменьшит потенциальную прибыль от данного преступления).
Вопрос: Почему переговоры о вступлении России в ВТО велись 18 лет? На каких условиях Россия стала членом этой международной организации и выгодно ли это для России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1986 году СССР обратился с заявкой о получении статуса наблюдателя в Уругвайском раунде переговоров с целью послед.присоединения к ГАТТ. Но США отклонили эту заявку, из-за тог, что СССР явл.страной с плановой эк-кой. В 1995 году начались переговоры по вступлению России в ВТО. Самыми сложными были переговоры с США (велись 6лет). Россия и США подписали протокол о присоединении РФ к ВТО 20 ноября 2006 года. . На данный момент Грузия остается единственной страной, выступающей против вступления России в ВТО.
В июне 2009 года на заседании межгос.совета ЕврАзЭС в Москве Путин В.В. сделал официальное заявление о прекращении индивид.переговоров по присоединению России к ВТО. Объявил, что в переговорах по вступлению в ВТО с 1 января 2010 года Россия будет участвовать в рамках (от лица) единого Таможенного союза России, Беларуси и Казахстана.
К концу октября 2011 года при посредничестве Швейцарии текст договора между Россией и Грузией был согласован. 4 ноября 2011 г.появились сведения о том, что Украина может отозвать своё согласие на вступление России в ВТО. 9 ноября 2011г. Грузия и Россия при посредничестве Швейцарии подписали соглашение о вступлении России в ВТО.
16 декабря 2011 г. на Министерской Конференции Всемирной торговой организации пакет документов о вступлении России в ВТО был одобрен.
Однако процесс ратификации был осложнен тем, что группа депутатов Государственной Думы РФ (всего 131 депутат, которые представляли оппозицию: партии КПРФ и Справедливая Россия) обратилась с запросом о проверке конституционности Протокола в Конституционный Суд РФ
После этого федеральный закон о ратификации Протокола был одобрен Советом Федерации и 21 июля закон о ратификации протокола подписал Президент Владимир Путин. По правилам ВТО, полноправным членом организации страна становится через 30 дней после окончания ратификационного процесса, т.е. 22 августа.
Вопрос: Почему результаты внешней политики   Ельцина оцениваются неоднозначно? Найдите и приведите пример разных точек зрения. Какие аргументы приводят их сторонники?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внешняя политика 1990-х гг. характеризовалась настойчивыми попытками России установить дружеские или хотя бы партнерские отношения с Западом. В январе 1993 г. Россия и США подписали новый Договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (СНВ-2), предусматривавший сокращение ядерного потенциала сторон на две трети от уровня, предусмотренного СНВ-1. В центре неоднократных встреч Б. Н. Ельцина и Б. Клинтона — вопросы экономической помощи России. Однако, несмотря на обещания, серьезной помощи Россия не получила.
В 1994 г. Россия присоединилась к предложенной НАТО программе «Партнерство во имя мира», а в 1996 г. РФ была принята в Совет Европы. Это способствовало налаживанию контактов России со странами Запада, но не устраняло противоречий, которые особенно остро проявились в ходе югославского конфликта. Россия стремилась наладить партнерство со странами, входящими в СНГ. После распада СССР традиционные экономические связи были нарушены и задача их восстановления стала актуальной для всех бывших республик Советского Союза.

Сегодня, в преддверии восьмидесятилетия Б.Н. Ельцина по центральному телевидению идёт ряд телепрограмм, в которых политологи, журналисты и соратники президента дают оценку его правлению. Во внешней политике президент проявил себя как неординарный политик. Роль Ельцина в международных отношениях эпохи 90-х высоко оценивается западными политиками, так как он предотвратил дальнейший развал России, удержал общество от гражданской войны. Но были, конечно, и личные причины: многих западных политиков изумлял, поражал, иногда приводил в тупик масштаб его личности
Вопрос: Что отличает внешнюю политику первых десятилетий XXI в. от внешней политики 1990-х гг.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во внешней политике была продолжена линия на сотрудничество с США и Евросоюзом, заложенная в 1990-х гг., в то же время политика России стала менее зависимой от Запада, чем при Ельцине, и более ориентированной на соблюдение национальных интересов страны. Несмотря на то что Россия старалась уклониться от внешнеполитических конфликтов и поддержала действия США и его союзников в Афганистане, избежать охлаждения в отношениях с Западом не удалось. Главную роль в этом негативном процессе сыграла политика расширения НАТО на Восток и попытка создания американской ПРО в Европе (Польше и Чехии). В состав НАТО вошли не только большинство бывших социалистических стран Европы, но и бывшие советские союзные республики — Эстония, Латвия, Литва (2004 г.). Несмотря на участие президентов России В. В. Путина и Д. А. Медведева в саммитах «восьмёрки», улучшение отношений с рядом европейских стран, особенно в области экономического сотрудничества с Германией и Италией, в целом геополитические связи с Западом отличались неустойчивостью. Среди стран Евросоюза, например, дипломатию Польши, Литвы, Эстонии отличала не только давняя антироссийская риторика, но и порой недружественные действия. Но некоторые члены Евросоюза из числа бывших социалистических стран, например Венгрия и Чехия, старались наладить и укрепить добрососедские отношения с Россией.
Россия стремится проводить на международной арене самостоятельную политику, определяемую её национальными интересами. Её президенты неоднократно подчёркивали, что отношения с США и другими странами Запада должны строиться на основе партнёрства и взаимного уважения. В 2001 г., после взрыва башен-близнецов в Нью-Йорке, В. В. Путин поддержал США в борьбе с международным терроризмом. В 2010 г. Президент России Д. А. Медведев и президент США Б. Обама подписали новый российско-американский договор о стратегических наступательных вооружениях (СНВ). Поскольку международные конфликты должны решаться всем мировым сообществом, Россия выступает за сотрудничество с ООН, Европейским союзом и  другими  международными  организациями.   Она  участвует в   международной   миротворческой   деятельности   (Балканы, Ближний Восток). После начала антитеррористической операции в Афганистане  Россия  также  оказывала содействие США и мировому сообществу в их усилиях ликвидировать один из очагов терроризма и экстремизма.   Укрепляя  отношения  с  Западом,   Россия   не  отказывается  от развития связей с другими влиятельными странами Азии, Африки и Латинской Америки.
Вопрос: Проанализируйте отношения Запада и России в 2000-е гг. по трём направлениям: Евросоюз, США, НАТО.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия стремится проводить на международной арене самостоятельную политику, определяемую её национальными интересами. Её президенты неоднократно подчёркивали, что отношения с США и другими странами Запада должны строиться на основе партнёрства и взаимного уважения. В 2001 г., после взрыва башен-близнецов в Нью-Йорке, В. В. Путин поддержал США в борьбе с международным терроризмом. В 2010 г. Президент России Д. А. Медведев и президент США Б. Обама подписали новый российско-американский договор о стратегических наступательных вооружениях (СНВ). Поскольку международные конфликты должны решаться всем мировым сообществом, Россия выступает за сотрудничество с ООН, Европейским союзом и  другими  международными  организациями.   Она  участвует в   международной   миротворческой   деятельности   (Балканы, Ближний Восток). После начала антитеррористической операции в Афганистане  Россия  также  оказывала содействие США и мировому сообществу в их усилиях ликвидировать один из очагов терроризма и экстремизма.   Укрепляя  отношения  с  Западом,   Россия   не  отказывается  от развития связей с другими влиятельными странами Азии, Африки и Латинской Америки.

Во внешней политике была продолжена линия на сотрудничество с США и Евросоюзом, заложенная в 1990-х гг., в то же время политика России стала менее зависимой от Запада, чем при Ельцине, и более ориентированной на соблюдение национальных интересов страны. Несмотря на то что Россия старалась уклониться от внешнеполитических конфликтов и поддержала действия США и его союзников в Афганистане, избежать охлаждения в отношениях с Западом не удалось. Главную роль в этом негативном процессе сыграла политика расширения НАТО на Восток и попытка создания американской ПРО в Европе (Польше и Чехии). В состав НАТО вошли не только большинство бывших социалистических стран Европы, но и бывшие советские союзные республики — Эстония, Латвия, Литва (2004 г.). Несмотря на участие президентов России В. В. Путина и Д. А. Медведева в саммитах «восьмёрки», улучшение отношений с рядом европейских стран, особенно в области экономического сотрудничества с Германией и Италией, в целом геополитические связи с Западом отличались неустойчивостью. Среди стран Евросоюза, например, дипломатию Польши, Литвы, Эстонии отличала не только давняя антироссийская риторика, но и порой недружественные действия. Но некоторые члены Евросоюза из числа бывших социалистических стран, например Венгрия и Чехия, старались наладить и укрепить добрососедские отношения с Россией.
Вопрос: Как вы оцениваете воссоединение Крыма с Россией? Приведите не менее трёх аргументов по каждой из двух позиций за и против.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более 90 процентов крымчан положительно оценивают воссоединение Крыма с Россией. Таковы данные свежего опроса ВЦИОМ.
Вопрос: Используя дополнительные источники, охарактеризуйте особенности взаимоотношений России с одним из крупнейших государств современного мира (по своему выбору).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия стремится проводить на международной арене самостоятельную политику, определяемую её национальными интересами. Её президенты неоднократно подчёркивали, что отношения с США и другими странами Запада должны строиться на основе партнёрства и взаимного уважения. В 2001 г., после взрыва башен-близнецов в Нью-Йорке, В. В. Путин поддержал США в борьбе с международным терроризмом. В 2010 г. Президент России Д. А. Медведев и президент США Б. Обама подписали новый российско-американский договор о стратегических наступательных вооружениях (СНВ). Поскольку международные конфликты должны решаться всем мировым сообществом, Россия выступает за сотрудничество с ООН, Европейским союзом и  другими  международными  организациями.   Она  участвует в   международной   миротворческой   деятельности   (Балканы, Ближний Восток). После начала антитеррористической операции в Афганистане  Россия  также  оказывала содействие США и мировому сообществу в их усилиях ликвидировать один из очагов терроризма и экстремизма.   Укрепляя  отношения  с  Западом,   Россия   не  отказывается  от развития связей с другими влиятельными странами Азии, Африки и Латинской Америки.
Вопрос: Проанализируйте статистические данные о миграции населения в 1990—2000-е гг. С чем связаны направление и сила основных миграционных потоков? Какие последствия имеет массовая миграция для России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На территории бывшего Советского Союза после его распада по достаточно скромным оценкам около 5 миллионов человек по разным причинам покинули свои дома Молодикова И.Н., Ноздрина Н.Н. Миграционные потоки в Россию и их влияние на территориальное распределение населения..
Распад огромного государства сделал проблему миграции одной из самых актуальных. От серьезности государственного подхода к ее решению во многом зависит не только экономика, но и нравственный климат в новых независимых государствах, и в первую очередь, в России - правопреемнице Советского Союза.
Таким образом, миграционные процессы в России в 1990 - 2000 гг. определялись влиянием отрицательных и положительных факторов. К отрицательным факторам относятся:
• распад бывшего Союза ССР;
• проявления национализма;
• терроризм;
• незащищенность отдельных участков государственной границы Российской Федерации;
• ухудшение качества жизни людей и состояния окружающей среды;
• экономическая нестабильность и социальные конфликты.
В то же время можно выделить и положительные факторы, такие как:
• демократизация общественно-политической жизни;
• реализация конституционного принципа свободы передвижения;
• развитие рыночных отношений;
• вхождение в международный рынок труда.
Современная миграционная ситуация в Российской Федерации, являясь следствием сложной социально-экономической обстановки, свидетельствует о том, что для достижения социального процветания и экономического прогресса требуются твердая воля государства и внимание всего российского общества к достижению в стране прочного правопорядка и законности в области регулирования миграционных процессов.
Вопрос: С какими внешнеполитическими проблемами сталкивается сегодня Россия? Как она их решает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2014 г. Россия столкнулась с серьёзными политическими и экономическими трудностями, вызванными политикой санкций со стороны стран Запада в связи с событиями в Украине и воссоединением (после референдума) Крыма. Однако это не пошатнуло стабильности политического режима и не повлияло на высокий рейтинг Президента РФ, который руководству ется приоритетами, выдвинутыми в Послании Федеральному собранию Российской Федерации ещё в 2002 г.: «Наши цели неизменны — демократическое развитие России, становление цивилизованного рынка и правового государства. И самое главное — повышение уровня жизни нашего народа».
ется приоритетами, выдвинутыми в Послании Федеральному собранию Российской Федерации ещё в 2002 г.: «Наши цели неизменны — демократическое развитие России, становление цивилизованного рынка и правового государства. И самое главное — повышение уровня жизни нашего народа».
Вопрос: Что такое АТЭС? Почему Россия уделяет большое внимание этой организации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотру́дничество (АТЭС) — международная организация, созданная для сотрудничества в области региональной торговли, обеспечения экономического развития, либерализации условий капиталовложений в странах Азиатско-Тихоокеанского региона. АТЭС была образована в 1989 году в Канберре по инициативе премьер-министров Австралии и Новой Зеландии.
В мае 2001 года было проведено первое заседание в Москве в рамках Форума АТЭС. В нем участвовали 100 представителей бизнес-элиты АТР. Россия, со своей стороны, инициировала создание «Делового клуба АТЭС», в который входит более 50 масштабных отечественных фирм и банков, которые в своей деятельности ориентируются на Азиатско-Тихоокеанский регион. По словам президента России, страна намерена принимать активное участие в развитии деятельности сообщества, в том числе с адаптацией правовой базы страны при параллельном развитии демократии. Правительство великого государства прекрасно отдает себе отчет в том, что в рамках динамически развивающегося торгового региона оно имеет отменные перспективы для процветания. 
Последний саммит АТЭС состоялся в ноябре 2014 года в Пекине. Итогом переговоров стала 24-страничная декларация. Лидеры государств-участниц приняли решение заниматься стимуляцией предпринимательской деятельности и продолжать активно действовать в направлении отказа от протекционизма. Саммит АТЭС в Пекине стал основой для того, чтобы участницы объединения продолжали борьбу против фрагментации региональной торговли. Сообщество нацелилось на развитие интернет-финансирования. Более того, было принято практически единогласное соглашение относительно развития направлений партнерства с государствами Африки, которое в перспективе должно предотвратить распространение эпидемии Эбола. Саммит АТЭС в Пекине был сконцентрирован на решении вопроса развития в кризисный период. Акцент был сделан на то, что каждая страна должна самостоятельно искать движущие силы для своей экономики
Вопрос: Какие революции называют «цветными»? Какие общие черты объединяют все «цветные революции»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
"Цветные революции" изначально это журналистское общее название для нескольких близких по времени народных протестов начала/середины 2000-х годов, получивших, по разным причинам, образные имена, связанные с цветом или цветком. Первыми в таком ассоциативном ряду были:
- "революция роз" в Тбилиси (2003 год) - по цветкам розы, с которыми шли на митинги сторонники Саакашвили;
- "оранжевая революция" в Киеве (2004 год) - по оранжевому цвету агитации за Ющенко на президентских выборах; во время уличных протестов их символом стали и настоящие апельсины тоже.
Основным признаком, объединявшим эти события, был похожий сценарий: общенациональные выборы, после которых правящая партия заявляет о своей победе, а оппозиция о грубых нарушениях - массовые уличные протесты сторонников оппозиции - смена власти в стране.

Понятие "цветных революций" (или "оранжевых революций") очень быстро оказалось нагруженным целой конспирологической теорией, которую обычно имеют в виду, когда используют такое словосочетание. "Теория цветных революций" подразумевает, что революции из списка "цветных" на самом деле спланированы американским правительством, которое заинтересовано или в природных ресурсах страны, или в дестабилизации всего региона, или в подрыве геополитических позиций России; и чтобы этого добиться, американцы инвестируют в оппозиционных политиков, СМИ и некоммерческие организации нужной страны, которые затем готовят в ней переворот. Выражение "цветные революции" помогает выразить этот набор идей в простой сжатой форме.
Такое понятие "цветных революций" вообще мало что объясняет в современных больших протестах в разных странах мира. В типовые списки "цветных революций", с одной стороны, включаются, совершенно произвольно, страны явно очень разные и по своим условиям, и по характеру протестов в них (например, Египет, Молдавия и Гонконг, фантастически непохожие друг на друга). С другой стороны, многие массовые протесты, тоже связанные, как и "цветочные" начала 2000-х годов, с нарушениями на выборах или с незаконным продлением полномочий (Аргентина, Сенегал, Шри Ланка, Дем. Респ. Конго, Бурунди и др.), в них, настолько же произвольно, не включаются. Научной логики в этом нет никакой.
Главная польза от понятия "цветных революций" в том, что тексты, в которых оно используется как объяснение, можно смело считать идеологическим или пропагандистским. Для исследователей идеологии и пропаганды это хороший маркер, по которому можно отбирать материал для анализа. Такие тексты помогают, например, реконструировать "картину мира" элит, принимающих решения, их главные страхи; понять, как эти страхи влияют на политику. Обычным читателям такой маркер тоже нужен, помогает отделять информацию от "шума".
Вопрос: Как В. В. Путину удалось решить территориальный спор с Китаем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2004 году действительно, решением Кремля Китаю были переданы территории рядом с Хабаровском, общей площадью более 300 квадратных километров. Эти территории — острова на Амуре.
Вопрос: Почему  население Крыма и Севастополя в своём большинстве приветствовало присоединение к России и активно участвовало в этом процессе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Присоединение Крыма к России 2014 года добавило хлопот и переживаний в жизнь коренного населения. За этими заботами кто-то и не заметил приближения Нового года. В городах все чаще отключают свет и воду, цены растут так же, как пробки на дорогах, новых рабочих мест пока не создали, поэтому многие будут встречать праздники скромно: нет работы – нет денег. Уже скоро год, как состоялось присоединение Крыма к России. Мнения по-прежнему разные. Но тут и там можно услышать призыв: «Не ной, переживем». В 2015 году крымчан ждет еще немало перемен, но они уже научились терпению. Главное, что отмечают многие из них, – это спокойствие, которое позволяет без страха смотреть в будущее.

Подавляющее большинство жителей Крыма и Севастополя спустя два года после проведения референдума об их воссоединении с Россией позитивно оценивают этот исторический шаг. 
Таковы результаты опроса, проведенного социологической группой «Крымский монитор» к годовщине референдума, которые в эфире телеканала «Крым 24» озвучил социолог Евгений Копатько.
Порядка 97% севастопольцев и 90% симферопольцев на вопрос о своем отношении к вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ ответили «в целом позитивно». Негативно относятся к такому выбору по 1% опрошенных в каждом из субъектов РФ, остальные – нейтрально.
При этом 95% жителей Севастополя и 90% Симферополя гордятся своим российским гражданством, не гордятся – 1% и 3% соответственно. Остальные затруднились дать ответ на этот вопрос.
Вопрос: В плановом году на предприятии решили увеличить объем. Технические мероприятия обеспечат снижение трудоемкости на 12%, а организационные меры приведут к повышению средней выработки норм времени с 115% до 125%. Объем производства на предприятии в базовом году составлял 2,0 млн руб. Определить на сколько увеличится объем продукции в стоимостном и относительном выражении
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Согласно трудовому законодательству заработная плата рабочего составляет 2500 руб. Но в этом месяце зарабатывальщику плату увеличили на 100 рубл. При этом цены увеличились на 25% Как изменится реальная заработная плата рабочего?
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Какую роль в духовной жизни современной России играют религиозные конфессии в конце XX — начале XXI века?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С уходом из общественной жизни государственной атеистической идеологии начали возрождаться и укрепляться как религиозная вера, так и конфессиональные общины. Особенно этот духовный подъём связан с традиционными конфессиями: Русской православной церковью (РПЦ), объединениями мусульман Поволжско-Уральского и Северокавказского регионов, буддистами Бурятии, Тывы и Калмыкии, еврейскими общинами.
Религиозные обряды вернулись в повседневную жизнь людей. Венчание, крещение новорождённых, отпевание умерших перестали быть чем-то исключительным, стали естественными явлениями. Внешне рост религиозных настроений в обществе выражался в реставрации и строительстве новых православных храмов, мечетей, дацанов, синагог, баптистских молельных домов. Великолепные мечети воздвигнуты в Казани и Грозном. Восстановлен взорванный в 1931 г. храм Христа Спасителя в Москве. Открываются ликвидированные в советское время православные и буддистские монастыри. Большой вклад в укрепление духовного здоровья нации внесли РПЦ и патриархи Московские и всея Руси Алексий II (1990-2008) и Кирилл (с 2009 г.). Государственная политика в отношении конфессий заключается в защите конституционных прав верующих. Государство нуждается в опоре на те моральные предписания, которые утверждаются в сознании и поведении верующих соблюдением религиозных канонов.
Вопрос: Нужно ли преподавать в школе основы религии и если да, то кто и как должен этим заниматься? Составьте обзор мнений по данной проблеме, выскажите и аргументируйте свою точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поддерживаю преподавание основ религии в форме сравнительного религиоведения. Это способствует развитию, как критического мышления, так и интеллекта в целом.  Религия может быть полезна для большинства людей. Ликбез по основам традиционных вероучений не помешает. Хорошо бы предостеречь от деструктивных тоталитарных сект и культов. Рассказать, как и зачем они заманивают, чем расплачиваются заблудшие. Сможет ли средний учитель-гуманитарий объяснить и убедить в опасности религиозной нетерпимости и экстремизма, но при этом не впадая в экуменизм и пропаганду «толерантности любой ценой»? А приглашенный служитель традиционной религии верит, что лишь одна религия истинна и ведёт к спасению. Детям инокультурных мигрантов было бы полезно узнать основы атеизма и православия, чтобы успешнее интегрироваться в современное общество. Однако их родители скорее выберут изучение другой «традиционной религии». И тогда межрелигиозные конфликты начнутся уже между школьниками.

Как человек верующий, я весьма положительно отношусь к введению в школах предмета «Основы православной культуры». Как минимум это расширение кругозора учащихся, как максимум — приобщение к Вере и формирование высоконравственного духовного стержня, будущих полноправных членов нашего общества. Главное, со всей серьёзностью подойти к вопросу подбора педагогов, чтобы предмет «Основы православной культуры» не превратился для учеников в очередную нудную «обязаловку», тем самым предопределив их отношение ко всему, что они услышат на этих уроках. Этот предмет нельзя просто формально отчитать положенное количество часов. В каждый урок обязательно нужно вкладывать всю свою душу, так как этот предмет, без преувеличения, накладывает на педагога особую ответственность за нравственное состояние нашего общества в ближайшем будущем.

Я не сторонник преподавания какой-то одной религии в школах. Но считаю, что в курсе истории мировой культуры, вполне можно было бы излагать ученикам историю мировых религий. При этом необходимо чётко придерживаться методологии эволюции человеческого сознания от простого к сложному.
Вопрос: Какие факторы оказывали влияние на развитие российского образования в конце XX — начале XXI в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примечательно название самого первого Указа Президента РФ Б. Н. Ельцина — «О первоочередных мерах по развитию образования в РСФСР». В нём предусматривалось не только реформирование системы образования, но и повышения материального благосостояния преподавателей школ и вузов. Этот указ отражал намерения новой власти, но обещание о повышении благосостояния не было выполнено в обстановке инфляции и разрухи, наступившей с начала 1990-х гг. Указ № 1 оказался популистским, но он провозгласил курс на модернизацию образования.
Этот процесс занял весьма длительное время, охватив и 1990 и 2000 гг., и состоял из ряда реформаторских решений. В модернизации образования можно выделить несколько основных направлений: демократизацию системы обучения и воспитания в условиях нового общественного строя; гуманитаризацию и гуманизацию процесса образования; компьютеризацию; выработку критериев и стандартов образования.
Уже в 1992 г. был принят Закон «Об образовании». Закон делал обязательным 9-летний цикл школьного образования. Полное среднее образование, открывавшее дорогу в вузы, давало обучение в 10—11 классах школ и средних специальных учебных заведений (техникумы, спецучилища). Важным нововведением было появление разных типов общеобразовательных учебных заведений: наряду с обычными школами появились гимназии и лицеи. Вместо единых учебников для всех школ стали издаваться конкурирующие учебники. Открылись возможности вариативности обучения.
В октябре 2000 г. Правительство РФ утвердило Национальную доктрину образования в России. Доктрина определяла государственную политику в области образования, устанавливала стратегию и основные направления развития, доступность и бесплатность обучения в условиях единого образовательного пространства. Уточнение конкретного содержания доктрины произошло с принятием в 2007 г. Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с установлением обязательности общего образования». Отныне обязательным стало получение полного среднего 11-летнего образования до 18 лет (если речь шла об обычных школах, а не некоторых специальных учебных заведениях).
С целью выравнивания уровня результатов обучения была введена общегосударственная аттестация: единый государственный экзамен (ЕГЭ) для 11-классников и государственная итоговая аттестация (ГИА, сейчас основной государственный экзамен — ОГЭ) для 9-классников. Введение ЕГЭ преследовало ещё одну цель: сделать более доступным поступление в высшие учебные заведения для выпускников провинциальных