nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Среди нормативных актов: 1) смягчающих (или отменяющих) и 2) усиливающих (или устанавливающих) ответственность за административные правонарушения - обратную силу имеют 
(*ответ*) 1 
 ни 1, ни 2 
 1, 2 
 2 
Срок обжалования постановления о наложении административного наказания 
(*ответ*) 10 дней 
 3 месяца 
 2 месяца 
 1 месяц 
Срок привлечения лица к административной ответственности по общему правилу 
(*ответ*) 2 месяца 
 6 месяцев 
 3 месяца 
 1 месяц 
Срок, в течение которого лицо считается подвергнутым административному наказанию 
(*ответ*) 1 год 
 3 года 
 2 года 
 6 месяцев 
Такие меры, как применение сотрудниками милиции огнестрельного оружия, технических средств (дубинок, наручников и т.п.), приемов борьбы, использование служебных собак, задержание, отстранение от управления транспортными средствами и т.д., являются мерами 
(*ответ*) административного пресечения 
 административного наказания 
 общественно-правового принуждения 
 административного предупреждения 
Такие правонарушения, как хищение, нарушение правил дорожного движения, хулиганство, можно квалифицировать как административное правонарушение или как уголовное преступление в зависимости от 
(*ответ*) степени общественного вреда, размера причиненного вреда 
 возраста правонарушителя и его личностных качеств 
 вида средств, используемых при правонарушении 
 характера вины, личности правонарушителя 
Такие признаки состава административного правонарушения, как деяние (действие или бездействие), неблагоприятные противоправные последствия и причинная связь между деянием и последствиями, относятся к его 
(*ответ*) объективной стороне 
 субъективной стороне 
 субъекту 
 объекту 
Умысел и неосторожность - это формы 
(*ответ*) вины субъекта правонарушения 
 наступления административной ответственности 
 противоправного деяния 
 объективной стороны состава правонарушения 
Федеративный Договор - это пример 
(*ответ*) административного договора 
 международного договора 
 правового акта управления 
 гражданско-правового договора 
Формы управленческой деятельности по характеру вызываемых ими последствий
(по наличию юридических последствий) делятся на 
(*ответ*) правовые и неправовые 
 законные и незаконные 
 коллегиальные и единоначальные 
 нормативные и индивидуальные 
Элемент состава административного правонарушения, который заключается в психическом отношении правонарушителя к противоправному деянию и его последствиям, - это 
(*ответ*) субъективная сторона 
 объект 
 объективная сторона 
 субъект
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Почему для млекопитающих характерно сложное поведение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У млекопитающих более совершенна нервная система чем у других животных и хорошо развитый головной мозг.
Вопрос: Составьте план ответа о внутреннем строении млекопитающих.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скелет. Позвоночник. Мышцы. Пищеварительная система. Органы выделения. Органы дыхания. Органы кровообращения. Нервная система. Половая система.
Вопрос: Докажите преимущества размножения млекопитающих по сравнению с размножением других позвоночных животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зародыш млекопитающих защищен от воздействия плохих факторов среды, развиваясь внутриутробно(плацента). С кровью матери получает питательные вещества и кислород. Млекопитающие заботливо ухаживают за потомством по сравнению с другими животными
Вопрос: Как связаны плодовитость, продолжительность жизни и размеры зверей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плодовитость зависит от размера животного и его продолжительности жизни. Чем меньше размеры и продолжительность жизни, тем выше плодовитость животных. У крупных долгоживущих животных плодовитость невысокая
Вопрос: Что вы знаете о сумчатых млекопитающих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сумчатые млекопитающие рождаются на ранней стадии развития и в дальнейшем продолжают расти и развиваться в сумке на теле матери. Насчитывается около 300 видов сумчатых. Все виды сумчатых обитают на суше и большинство передвигаются на 4-ёх ногах. У многих видов длинные задние ноги, длинная голова и длинный пушистый хвост. Обитают в Австралии и в Южной, Центральной и Северной Америке
Вопрос: Какое значение имеет вскармливание детёнышей молоком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Очень большое значение. Молоко очень питательное, содержащее все необходимые питательные вещества для роста и развития детенышей. Оно содержит белки, жиры, углеводы, воду, витамины и минеральные соли. Поэтому самка первое время кормит детеныша только одним молоком.
Вопрос: Накопите признаки, характерные для первозверей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характерные признаки первозверей: имеют клоаку как пресмыкающиеся, откладывают яйца, температура тела до +30 градусов и опускается или поднимается в зависимости от температуры окружающей среды на 5-6 градусов. Вскармливают молоком, который стекает по расширенный порам по шерсти самки и детёныши слизывают его. Тело покрыто волосами или иглами. К первозверям относят утконоса и ехидну.
Вопрос: Почему низшие млекопитающие донашивают детёныша в сумке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как детёныш рождает маленьким, слабым, голым и слепым. В сумке детеныше защищены от внешних воздействий, получают питание и тепло.
Вопрос: Сравните строение и образ жизни тюленя и кита. В чём их сходство и различия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тюлени живут в воде, но выходят на сушу для отдыха, линьки и размножения с кормлением. Они приспособились к водному образу жизни и холодному климату. Тело гладкое, обтекаемой формы. Шея почти не развитая. Пятипалые конечности преобразовались в ласты. Для плавания задние конечности, а для ползания - передние.
У китов обтекаемая торпедовидная форма тела. Голова неподвижно соединена с туловищем, плавно переходящее в хвост. Передние конечности превратились в ласты. Задние конечности не развиты. Для движения используется мощный хвост, который заканчивается двухлопастным плавником. Они расположены вертикально. Дышат атмосферным воздухом. Они тоже кормят молоком, но уже в воде
Вопрос: Элемент состава административного правонарушения, который представляет собой охраняемые административным законодательством общественные отношения, которым причинен вред административным правонарушением, - это 
(*ответ*) объект 
 субъективная сторона 
 субъект 
 объективная сторона
Аспирантура, ординатура, адъюнктура - это формы получения образования 
(*ответ*) послевузовского 
 начального профессионального 
 среднего профессионального 
 высшего профессионального 
Безвозвратное, безвозмездное выделение государством денежных средств (например, государственным организациям) - это 
(*ответ*) финансирование 
 субсидирование 
 взаиморасчеты 
 кредитование 
В компетенцию Правительства РФ в сфере хозяйственно-экономической деятельности входит 
(*ответ*) обеспечение проведения в РФ единой финансовой, кредитной и денежной политики 
 назначение и освобождение от должности Председателя Центрального Банка РФ 
 осуществление надзора за деятельностью органов арбитража 
 осуществление контроля за исполнением федерального бюджета 
В осуществлении бюджетного процесса принимают участие органы 
(*ответ*) законодательной и исполнительной власти 
 всех ветвей власти 
 исполнительной власти 
 законодательной власти 
В случае обнаружения нарушения налогового законодательства инспекции Федеральной налоговой службы могут применить к нарушителям из перечисленных принудительных мер: 1) административное пресечение; 2) административное наказание; 3) уголовное наказание - следующие 
(*ответ*) 1, 2 
 1 
 2, 3 
 1, 2, 3 
В управлении промышленно-энергетическим комплексом принимают участие 
(*ответ*) Федеральное агентство по энергетике, Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии 
 Министерство сельского хозяйства РФ, Министерство финансов РФ 
 Правительство РФ, Министерство транспорта РФ 
 Федеральная таможенная служба, Федеральная антимонопольная служба 
В хозяйственно-экономической сфере реализуются приоритетные национальные проекты, связанные с 
(*ответ*) сельским хозяйством и жильем 
 национальной безопасностью и обороной 
 демографической политикой 
 образованием и здравоохранением 
Валютное регулирование и валютный контроль организует и осуществляет 
(*ответ*) Центральный Банк РФ 
 Федеральная служба по финансовому мониторингу 
 Министерство финансов РФ 
 Федеральная налоговая служба 
Верховным главнокомандующим Вооруженными Силами РФ является 
(*ответ*) Президент РФ 
 начальник Генерального штаба Вооруженных Сил РФ 
 Министр обороны РФ 
 Председатель Правительства РФ 
Военная служба подразделяется на действительную военную службу и службу 
(*ответ*) в запасе 
 в случае мобилизации 
 на военных сборах 
 по контракту 
Возвратное, возмездное, срочное предоставление государством денежных средств государственным или негосударственным организациям - это 
(*ответ*) кредитование 
 взаиморасчеты 
 субсидирование 
 финансирование
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Каких млекопитающих разводит человек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек разводит коров, коз, овец, лошадей, свиней, кроликов, нутрий, собак и кошек.
Вопрос: Зачем человек разводит домашних животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Домашние животные-компаньоны доставляют удовольствие и помогают снять стресс. Сельскохозяйственные животные приносят материальную выгоду для человека(молоко, мясо, шерсть и кожа). Некоторые животные помогают перевозить грузы и охранять территорию(собаки).
Вопрос: Какие свойства человек развивает у домашних животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличение массы тела и их размеров, улучшение продуктивности.
Вопрос: Зачем разводят коров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существуют породы коров молочной(больше молока), мясной(больше мяса) и комбинированной(того и другого) направленности
Вопрос: Докажите, что лошади имеют большое значение в жизни и хозяйственной деятельности человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рабочие лошади незаменимы в условиях бездорожья. Их используют на вспомогательных работах, механизация которых затруднена. На верховых лошадях пасут скот, производят милицейское патрулирование. Большой популярностью пользуются конные виды спорта. Лошади с красивыми, свободными движениями проходят специальный курс обучения и послушания всаднику
Вопрос: В чём заключается хозяйственное значение свиней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разводят для получения мяса.
Вопрос: Какую продукцию получают от овец и коз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От овец и коз получают шерсть(трикотажные изделия, ткани, ковры, валяная обувь, войлок) и шкуры(дублёнки, полушубки, шапки, шубы и воротники), а также мясо, молоко и жир
Вопрос: Почему животноводство считается важной отраслью сельского хозяйства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они имеют большое значение в нашей жизни, которое даёт нам многообразие продуктов питания, из некоторых животных мы получаем промышленное сырье(шерсть и кожа). Даже побочная продукция животных, как навоз, помогает улучшить плодородие почв, улучшая её структуру.
Вопрос: Какие группы растений и животных занимают в настоящее время господствующее положение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
покрыто семенные (цветковые) и млекопитающие в настоящее время являются самыми распространенными и высокоорганизованными в природе.
Вопрос: Как изменялся мир растений и животных в процессе исторического развития?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В процессе длительного развития многие организмы на Земле бесследно исчезли, другие неузнаваемо изменились
Вопрос: Возраст, в течение которого гражданин РФ мужского пола считается военнообязанным 
(*ответ*) с 17 до 60 лет 
 с 18 до 40 лет 
 с 17 до 50 лет 
 с 18 до 27 лет 
Воинская обязанность предполагает: 1) постановку и снятие с воинского учета;
2) действительную военную службу по призыву; 3) военную службу по контракту;
4) службу в запасе; 5) призыв на военные сборы; 6) призыв на военную службу в случае всеобщей или частичной мобилизации 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 4 
 2, 3 
 2, 3, 5, 6 
Вопросы назначения на должность и освобождения от должности Председателя Центрального Банка РФ относятся к ведению 
(*ответ*) Государственной Думы 
 Председателя Правительства РФ 
 Совета Федерации 
 Президента РФ 
Главными целями административной реформы в России являются 
(*ответ*) оптимизация и упорядочение функций федеральных органов исполнительной власти 
 совершенствование отношений между хозяйствующими субъектами в сфере экономики 
 слияние функций федеральных органов исполнительной власти 
 утверждение единообразной системы и структуры органов исполнительной власти субъектов РФ 
Государственная регистрация хозяйствующих субъектов - юридических лиц и индивидуальных предпринимателей - осуществляется в 
(*ответ*) инспекциях Федеральной налоговой службы 
 региональных органах юстиции 
 местных администрациях 
 органах внутренних дел 
Государственное регулирование (в узком смысле слова) - это 
(*ответ*) одна из функций государственного управления 
 законодательная деятельность органов представительной власти 
 то же самое, что и государственное управление 
 деятельность органов законодательной и исполнительной власти по установлению общих правил поведения участников общественных отношений 
Государственное регулирование по сравнению с государственным управлением - это более _ воздействие со стороны государства на хозяйствующие субъекты 
(*ответ*) мягкое 
 полновластное 
 упорядоченное 
 жесткое 
Государственную регистрацию кредитных учреждений осуществляет(-ют) 
(*ответ*) Центральный Банк России 
 Министерство экономического развития и торговли РФ 
 инспекции Министерства по налогам и сборам РФ 
 органы юстиции 
Денежная эмиссия - это 
(*ответ*) выпуск в обращение денежных знаков 
 одна из разновидностей деноминации 
 вынужденная замена денежных знаков 
 сокращение объема денежной массы 
Денежная эмиссия в РФ осуществляется 
(*ответ*) Центральным Банком РФ 
 Президентом РФ 
 субъектами РФ самостоятельно 
 Правительством РФ 
Деятельность государства по организации денежного обращения и расчетов - это деятельность, которая заключается в 
(*ответ*) защите и обеспечении устойчивости рубля, эмиссии наличных денежных знаков, изъятии их из обращения 
 формировании денежных фондов для защиты имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий за счет взносов, уплачиваемых этими лицами, или из средств бюджета 
 регулировании денежно-кредитных отношений в стране 
 регулировании валютных операций, поддержании национальной валюты, обеспечении платежеспособности государства
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: О чём свидетельствуют находки ископаемых остатков в земной коре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По отпечаткам и окаменелостям, которые находят в земной коре, учёные выясняют, как шло развитие живой природы, как одни организмы вытеснялись другими, усложнялась их организация. Так, в наиболее древних слоях земной коры обнаруживаются лишь остатки водорослей, в менее древних встречаются папоротники, голосеменные растения. Ещё позже появляются покрытосеменные растения
Вопрос: Какими были первые древние живые организмы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело их состояло из разных по строению и функциям клеток. Они выполняли определённые функции в организме, и только все вместе составляли целостный многоклеточный организм.
Вопрос: Что служит доказательством исторического развития органического мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие «живых ископаемых», переходных форм.

рука нога и голова имеют большую роль,оптикаемая особенность.
Вопрос: У каких растений впервые появилась покровная ткань?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это  - Мхи
Вопрос: Какие животные первыми вышли на сушу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первыми животными, которые покинули воду, были ракообразные, пауки, скорпионы и многоножки, а позже появились насекомые.
Вопрос: Под влиянием каких условий древние растения и животные перешли от водного к наземному образу жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продолжительные горообразовательные процессы привели к её поднятию, обмелению и высыханию водоёмов.
Вопрос: Какими были первые наземные растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первыми наземными растениями были риниофиты.
Вопрос: Какие беспозвоночные животные первыми освоили сушу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди беспозвоночных в этот период на суше наибольшее распространение получили членистоногие.
Вопрос: Какие животные заняли господствующее положение на Земле? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Древние пресмыкающиеся дали начало птицам и млекопитающим, у которых произошло усложнение в строении нервной системы и органов чувств, появилось четырехкамерное сердце, более совершенная дыхательная система, постоянная температура тела, повысился уровень обмена веществ и др. Эти прогрессивные изменения определили высокий уровень организации и способствовали широкому расселению на Земле птиц и млекопитающих
Вопрос: Деятельность государственных органов по подтверждению соответствия продукции или услуг установленным требованиям называется 
(*ответ*) сертификация 
 стандартизация 
 регистрация 
 лицензирование 
Доктор наук и кандидат наук - это 
(*ответ*) ученые степени 
 должности вузовских работников 
 специальности научных и научно-педагогических работников 
 ученые звания 
Документом, удостоверяющим личность гражданина РФ, помимо паспорта гражданина РФ, может являться 
(*ответ*) военный билет, либо удостоверение личности военнослужащего 
 служебное удостоверение 
 студенческий билет 
 водительские права 
Злоупотребление хозяйствующим субъектом, группой лиц своим доминирующим положением, соглашения или согласованные действия, запрещенные антимонопольным законодательством, - это 
(*ответ*) монополистическая деятельность 
 антимонопольное регулирование 
 естественная монополия 
 недобросовестная конкуренция 
Из перечисленного: 1) налогообложение; 2) регистрация; 3) приватизация; 4) лицен-зирование; 5) государственные заказы - к механизму государственного регулирования относятся: 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 5 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) определение основных направлений военной политики, утверждение военной доктрины; 2) введение военного положения; 3) издание указов о призыве граждан на военную службу; 4) назначение и освобождение высшего командования Вооруженных Сил; 5) назначение и освобождение федеральных министров - полномочиями Президента РФ в области обороны являются 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
Из перечисленного: 1) социальная защита населения в отношении оплаты жилья и коммунальных услуг, адресное предоставление субсидий; 2) постепенный переход на 100-процентную оплату жилья и коммунальных услуг; 3) отмена системы бесплатного предоставления жилья очередникам; 4) модернизация жилого фонда - к направлениям реформы жилищно-коммунального хозяйства относятся 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 4 
 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) транспортировка нефти, нефтепродуктов и газа по трубопроводам; 2) страховая деятельность; 3) услуги по передаче электрической и тепловой энергии; 4) услуги транспортных терминалов, портов и аэропортов;
5) производство алкогольной продукции - к числу естественных монополий относятся 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленных органов: 1) Центральный Банк РФ; 2) Сберегательный банк РФ;
3) Пенсионный фонд РФ; 4) Российский банк реконструкции и развития - к кредитным органам относятся 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1 
 1, 2 
 1, 2, 3, 4 
Индивидуальный предприниматель, коммерческая или некоммерческая организация, осуществляющая деятельность, приносящую ей доход, - это 
(*ответ*) хозяйствующий субъект 
 предприятие 
 юридическое лицо 
 предприниматель без образования юридического лица
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Как происходила эволюция растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эволюция растений: 
• постепенный переход к доминирующему положению спорофита над гаметофитом в цикле развития;
• выход на сушу, дифференциация тела на органы (корень, стебель, лист) и дифференциация тканей (проводящие, механические, покровные); 
• переход от наружного оплодотворения к внутреннему;
• возникновение цветка и двойного оплодотворения; возникновение семян, содержащих запах питательных веществ и защищенных от воздействия неблагоприятных условий среды семенными покровами (и стенками околоплодника у покрытосеменных);
• совершенствование органов размножения и перекрестного оплодотворения у покрытосеменных параллельно с эволюцией насекомых; возникновение разнообразных способов распространения плодов и семян.

Эволюция животных:
• прогрессивное развитие многоклеточности и, как следствие, специализация тканей и всех систем органов;
• свободный образ жизни, который определил выработку различных механизмов поведении, а также относительную независимость онтогенеза от колебаний факторов окружающей среды;
• возникновение твердого скелета- наружного у некоторых беспозвоночных (членистоногие) и внутреннего у хордовых;
• прогрессивное развитие нервной системы, которое стало основой для возникновения условно-рефлекторной деятельности
Вопрос: Какие растения и животные занесены в Красную книгу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Занесены редкие виды, численность которых постоянно сокращается.
Вопрос: Как можно сохранить разнообразие растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сохранению природных сообществ способствует создание особо охраняемых территорий. Восстановлению численности редких видов животных способствуют организуемые охотничьими хозяйствами подкормки (копытных, пушных зверей, птиц), создание искусственных гнездовий, соблюдение сроков и способов охоты и рыболовства.
Вопрос: Почему важно сохранить большое разнообразие видов растений и животных в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Исчезновение видов очень опасно для природы, так как только богатство видов растений и животных делает ее устойчивой.
Вопрос: Почему многие виды растений и животных стали редкими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек не может жить без растений и животных, без использования природных ресурсов.
Вопрос: Почему необходимо охранять местообитания растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разнообразие растений и животных делает устойчивой природу.
Вопрос: Чем опасно недостаточно продуманное вторжение человека в природу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оно опасно исчезновением видов и гибелью природы
Вопрос: Какова роль организмов разных царств в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они все взаимосвязаны, так как один компонент является пищей для другого, если какой-то убрать, то все по очереди вымрет.
Вопрос: Что означает выражение «Природа - единое целое»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организмы взаимодействуют друг с другом и с окружающей средой.
Вопрос: К почтовой связи относится 
(*ответ*) фельдъегерская 
 электронная почта 
 телеграфная 
 факсимильная 
К управлению в сфере социального развития и культуры относится, в частности, управление в области 
(*ответ*) здравоохранения 
 внутренних дел 
 торговли 
 иностранных дел 
К управлению в сфере экономики относится, в частности, управление в области 
(*ответ*) жилищно-коммунального хозяйства 
 безопасности 
 здравоохранения 
 внутренних дел 
К электрической связи относится 
(*ответ*) телефонная 
 почтовая 
 фельдъегерская 
 курьерская 
Коммерческая организация, которая не наделена правом собственности на имущество, закрепленное за ней собственником, называется 
(*ответ*) унитарным предприятием 
 финансово-промышленной группой 
 промышленным предприятием 
 акционерным обществом 
Коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на определенное число долей, называется 
(*ответ*) акционерное общество 
 федеральное казенное предприятие 
 промышленное предприятие 
 финансово-промышленная группа 
Коммерческое учреждение, являющееся юридическим лицом, которому предоставлено право привлекать денежные средства от физических и юридических лиц и от своего имени размещать их на условиях возвратности, платности и срочности, а также осуществлять другие коммерческие операции - это 
(*ответ*) банк 
 финансовое управление 
 таможенное управление 
 аудиторская фирма 
Комплекс мероприятий государственной власти по совершенствованию организации исполнительного аппарата государства, государственной администрации, ее функций, форм и методов деятельности - это 
(*ответ*) административная реформа 
 координация 
 государственное регулирование 
 государственное управление 
Любые действия хозяйствующих субъектов (группы лиц), которые направлены на получение преимуществ при осуществлении предпринимательской деятельности, противоречат законодательству РФ, обычаям делового оборота, требованиям добропорядочности, разумности и справедливости и причинили или могут причинить убытки другим хозяйствующим субъектам - конкурентам либо нанесли или могут нанести вред их деловой репутации - это 
(*ответ*) недобросовестная конкуренция 
 естественная монополия 
 конкурентоспособность 
 монополистическая деятельность 
Минимальный размер месячной оплаты труда утверждает 
(*ответ*) Государственная Дума 
 Министерство труда и социального развития РФ 
 Правительство РФ 
 Президент РФ 
Наблюдение, оценка и прогноз состояния окружающей среды в связи с хозяйственной деятельностью называется 
(*ответ*) мониторинг окружающей среды 
 надзор в области природопользования 
 экологическая экспертиза 
 контроль в области охраны природы
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какие существуют связи между растениями и животными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения — источник кислорода, который они выделяют в процессе фотосинтеза. Кислородом дышат все живые существа. Растения — основная пища для растительноядных животных, которыми, в свою очередь, питаются хищники. Растения — убежище для многих животных. В их зарослях животные скрываются от врагов, строят жилища, например гнёзда. В свою очередь, животные также играют важную роль в жизни растений. Насекомые опыляют растения. Многие животные распространяют их плоды и семена и таким образом способствуют расселению растений. Клесты, например, питаются семенами сосны и ели, дрозды — плодами рябины. Проходя через кишечник птиц, семена рябины остаются невредимыми и даже приобретают лучшую всхожесть. При дыхании животные выделяют в окружающую среду углекислый газ, который используют растения в процессе фотосинтеза
Вопрос: Какую роль в жизни растений и животных играют бактерии и грибы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важную роль в жизни экосистемы играют бактерии и грибы. Они разлагают остатки растений и животных до минеральных веществ, которые вновь поглощают растения.
Вопрос: В чём опасность нарушения связей в экосистеме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опасность нарушения связей в экосистеме состоит в нарушении нормального функционирования.
Вопрос: Каково значение круговорота веществ в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря пищевым связям между организмами в экосистеме происходит непрерывный круговорот веществ, сопровождающийся превращениями энергии, то есть переходом одного вида энергии в другой.
Вопрос: Как будет меняться энергия в цепи питания при переходе от одного звена к другому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения в процессе фотосинтеза используют энергию солнечного света, которая в клетках растений превращается в химическую энергию. Эта энергия и запасается в образующихся органических соединениях. Животные получают органические вещества, а следовательно, и заключённую в них энергию с пищей. В организмах растений и животных органические вещества окисляются. При этом освобождается энергия, которая расходуется на процессы жизнедеятельности. Частично энергия рассеивается в виде тепла. Энергия органических остатков используется микроорганизмами, которые разлагают органические вещества.
Вопрос: Какова роль света в жизни растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свет необходим для жизни растений. Без него не образуется хлорофилл и не идет фотосинтез. Свет нужен для нормального роста растений.
Вопрос: На какие группы делят экологические факторы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяют абиотичсекие, биотические, антропогенные факторы.
Вопрос: Какие приспособления к абиотическим факторам имеются у зайца, верблюжьей колючки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верблюжья колючка обладает очень длинной, уходящей в глубину на 10 и более метров корневой системой. Их листья обычно узкие и жесткие, с восковым налетом на поверхности, что снижает потери воды при испарении. У зайца происходит смена окраски, в зависимости от времен года.
Вопрос: Почему почву считают гигантской экологической системой, оказывающей большое влияние на всю нашу планету?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важнейшим компонентом земельных ресурсов является почва. Она служит связующим звеном между всеми сферами Земли и с главной из них биосферой. Почва - основной источник получения продуктов питания для человека, среда произрастания растений и обитания животных, база социально-экономического развития любого государства, его национальное достояние и стратегический природный ресурс. Она заслуживает бережного использования и тщательной охраны. Таким образом, почва – гигантская экологическая система, оказывающая наряду с Мировым океаном, решающее влияние на всю биосферу. Она активно участвует в круговороте веществ. И переносе энергии в природе, поддерживает газовый состав атмосферы Земли
Вопрос: В чём проявляется связь между растениями и животными, между растениями и грибами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения — источник кислорода, который они выделяют в процессе фотосинтеза. Кислородом дышат все живые существа. Растения — основная пища для растительноядных животных, которыми, в свою очередь, питаются хищники. Растения — убежище для многих животных. В их зарослях животные скрываются от врагов, строят жилища, например гнёзда. В свою очередь, животные также играют важную роль в жизни растений. Насекомые опыляют растения. Многие животные распространяют их плоды и семена и таким образом способствуют расселению растений. Клесты, например, питаются семенами сосны и ели, дрозды — плодами рябины. Проходя через кишечник птиц, семена рябины остаются невредимыми и даже приобретают лучшую всхожесть. При дыхании животные выделяют в окружающую среду углекислый газ, который используют растения в процессе фотосинтеза.
Вопрос: Сравните хищничество и конкуренцию, паразитизм и хищничество.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хищничество принципиально отличается от паразитизма по нескольким параметрам:
• хищники активно ищут добычу, а паразиты ведут преимущественно прикрепленный образ жизни;
• хищник сначала умерщвляет добычу, а потом ее поедает; паразит способен питаться лишь на живом хозяине;
• для хищника смерть жертвы обязательна; для паразита — обычно нежелательна и даже опасна (поскольку гибнет «среда обитания» паразита);
• хищник за свою жизнь уничтожает и поедает много жертв; паразит использует одного, реже нескольких хозяев;
• анатомически хищники приспособлены для захвата и умерщвления добычи (наличие когтей, зубов, паутины и др.); паразиты имеют органы для прикрепления (крючья, присоски и т. п.).
Конкуренция — форма антибиоза, при которой два вида организмов являются биологическими врагами по своей сути (как правило, из-за общей кормовой базы или ограниченных возможностей для размножения). Например, между хищниками одного вида и одной популяции или разных видов, питающихся одной пищей и обитающих на одной территории. В этом случае вред, причиняемый одному организму, приносит пользу другому, и наоборот. Хищничество — явление, при котором один организм питается органами и тканями другого (при этом умерщвление жертвы не обязательно), при этом не наблюдается симбиотических отношений.
Вопрос: Какое влияние на природу может оказать деятельность человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятельность человека все чаще проявляется в загрязнении окружающей среды побочными, часто ядовитыми продуктами.
Вопрос: От чего зависит устойчивость экосистемы? Что может нарушить равновесие даже в устойчивых сообществах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Устойчивость природных экосистем, их существование в течение длительного времени зависят от разнообразия обитающих в них видов. Чем больше видов, тем сложнее цепи питания, тем экосистема устойчивее. Исчезновение одного вида не приведёт к гибели сообщества. Питавшиеся им виды найдут новые источники пищи. Резкий рост численности какой-либо популяции ограничивается возрастанием численности хищников, паразитов, болезнетворных микроорганизмов.
Но даже в устойчивых сообществах человек может нарушить равновесие. Например, вырубка леса на большой площади приводит к уничтожению не только деревьев, но и некоторых видов травянистых растений, животных, грибов. В результате на месте леса появляются болота или пустоши
Вопрос: Как было создано многообразие культурных растений и домашних животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Искусственный отбор
Вопрос: Чем искусственное сообщество организмов отличается от естественного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прежде всего искусственные сообщества беднее видами, чем естественные. Ещё одна особенность искусственной экосистемы — высокая численность небольшого числа видов. Главной особенностью искусственных экосистем является их неустойчивость.
Вопрос: Почему искусственная экосистема представляет собой неустойчивое сообщество?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главной особенностью искусственных экосистем является их неустойчивость. Они не могут существовать без участия человека, поскольку выращиваемые растения не выдерживают конкуренции с дикими видами, их надо подкармливать, поливать, защищать от вредителей, возбудителей болезней. Кроме того, доминирующая культура может погибнуть в результате распространения болезней или размножения вредителей. Поэтому человек вынужден создавать для неё благоприятные условия: обрабатывать почву, вносить удобрения, поливать, уничтожать вредителей и сорняки.

Они не могут существовать без участия человека, поскольку выращиваемые растения не выдерживают конкуренции с дикими видами, их надо подкармливать, поливать, защищать от вредителей, возбудителей болезней. Малое разнообразие видов, короткие цепи питания, неполный круговорот веществ, т.к. урожай изымается человеком.
Вопрос: Как влияет деятельность человека на природные и искусственные экосистемы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Искусственные экосистемы существуют лишь благодаря целенаправленной деятельности человека. Деятельность человека все чаще проявляется в загрязнении окружающей среды побочными, часто ядовитыми продуктами.

Из-за сжигания топлива загрязнена атмосфера Промышленные предприятия выделяют огромное количество вредных газов, оседающих на почве во время осадков. Загрязнение морей и океанов также остается одной из основных проблем современного общества. Нефтяные пятна, нитраты и фосфаты, выбрасываемые в воды, разрушают большинство экосистем.
Вопрос: Почему в искусственных экосистемах в отличие от природных незамкнутый круговорот веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Круговорот веществ в агроэкосистемах незамкнутый, поскольку ежегодно первичная продукция, производимая растениями (урожай), не поступает в цепи питания. В результате уменьшается содержание органических и минеральных веществ в почве.

Круговорот веществ в экосистемах незамкнутый, поскольку ежегодно первичная продукция, производимая растениями (урожай), не поступает в цепи питания. Урожай изымается человеком.
Вопрос: Почему важно сохранять биологическое разнообразие в агроэкосистемах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В естественных экосистемах нет проблем, связанных с вредителями, сорняками или болезнями. Плотность популяций разных организмов регулируется там за счет механизмов поддержания экологического равновесия.
В создаваемых человеком агроэкосистемах такое экологическое равновесие само по себе не формируется.
Вопрос: Какое количество информации содержит трехзначный номер дома.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мы знаем, что вес каждого символа равен 4 бита, тогда N=9, I=4 бита. Далее умножим на 3 символа = 12 бит.
Вопрос: В партии электроламп брак составляет 20 %. Найти вероятность того, что из 5  ламп годных: а) пять ; б) не менее четырех
Категория: экономические
Ответы:
не менее четырёх
Вопрос: На каком материке учёные нашли останки и следы жизни древнейшего человека на Земле?
1) Евразия 3) Африка
2) Северная Америка 4) Южная Америка
В какой части этого материка были обнаружены данные находки?
1)в северной 3) в западной
2) в южной 4) в восточной
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Африка
4) в восточной
Вопрос: Наука, изучающая прошлое человечества по находкам, обнаруженным в результате раскопок, называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
это археология
Вопрос: По предположениям учёных, древнейшие люди появились
Категория: школьный раздел
Ответы:
более 2 млн лет назад
Вопрос: Главным отличием древнейшего человека от животных было
Категория: школьный раздел
Ответы:
умение изготавливать орудия труда
Вопрос: Какое из перечисленных достижений первобытных людей относится ко времени появления человека разумного 
1) охота с копьём на диких зверей
2) овладение огнём
3) использование пещер для жизни
4) возникновение художественного творчества — первобытной живописи
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) возникновение художественного творчества — первобытной живописи
Вопрос: Что из перечисленного появилось прежде, чем человек достиг уровня развития, позволившего учёным назвать его человеком разумным 
1) первобытное искусство
2) более сплочённый человеческий коллектив — родовая община
3) добывание огня
4) религиозные верования
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) добывание огня
Вопрос: Что из перечисленного не относится к религиозным верованиям первобытного человека?
1) представление о том, что у каждого человека есть душа
2) вера в жизнь после смерти
3) появление магии и колдовства
4) коллективная охота
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) коллективная охота
Вопрос: Специальным государственным органом для взимания налогов является 
(*ответ*) инспекция Федеральной налоговой службы 
 Контрольно-ревизионное управление Минфина России 
 Центральный Банк РФ 
 Федеральное казначейство 
Срок альтернативной гражданской службы по сравнению со сроком службы в армии по призыву 
(*ответ*) длиннее 
 равен ему или длиннее в зависимости от условий службы 
 одинаков 
 короче 
Срок военной службы по призыву должен быть сокращен к 1 января 2008 г. до 
(*ответ*) 1 года 
 0,5 года 
 2 лет 
 1,5 лет 
Установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки учащихся образовательных учреждений требованиям государственных образовательных стандартов, называется 
(*ответ*) аттестация 
 нострификация 
 лицензирование 
 аккредитация 
Утверждение военной доктрины, определение основных направлений военной политики, объявление состояния войны - это функции 
(*ответ*) Президента РФ 
 начальника Генерального штаба Вооруженных Сил РФ 
 Министра обороны РФ 
 Председателя Правительства РФ 
Учетная ставка Банка России, которая изменяется в зависимости от экономических условий, оказывая тем самым влияние на банковский процент и в конечном итоге - на количество денег, находящихся в обращении, называется 
(*ответ*) ставка рефинансирования 
 кредитная ставка 
 налоговая ставка 
 валютный курс 
Форма образования и расходования денежных средств для обеспечения функций государства, выраженная в законе - это 
(*ответ*) бюджет 
 финансовая деятельность 
 банковская система 
 кредит 
Формирование денежных фондов, предназначенных для защиты имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий за счет взносов, уплачиваемых этими лицами, или из средств бюджета - это такая деятельность государства, как 
(*ответ*) страховая 
 по организации денежного обращения и расчетов 
 налоговая 
 кредитная 
Функции по принятию нормативных правовых актов, контролю и надзору за соблюдением законодательства в сфере конкуренции на товарных рынках, защиты конкуренции на рынке и предотвращению недобросовестной конкуренции осуществляет такой государственный орган, как 
(*ответ*) Федеральная антимонопольная служба 
 Федеральная таможенная служба 
 Министерство экономического развития и торговли РФ 
 Федеральная служба по тарифам 
Функции по противодействию легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма осуществляет 
(*ответ*) Федеральная служба по финансовому мониторингу 
 Федеральная налоговая служба 
 Министерство финансов РФ 
 Федеральное казначейство 
Центральный Банк РФ непосредственно подчинен 
(*ответ*) никому 
 Председателю Правительства РФ 
 Правительству РФ 
 Президенту РФ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: 13. Что такое уголовное право
 (*ответ к тесту*) отрасль права, объединяющая правовые нормы, которые устанавливают, какие деяния являются 
преступлениями и какие наказания, а также иные меры уголовно-правового воздействия применяются к лицам, их совершившим, определяют основания уголовной ответственности и освобождения от уголовной ответственности и наказания
 отрасль права, объединяющая правовые нормы, определяющие основания уголовной ответственности и наказания
 отрасль права, регулирующая порядок возбуждения, рассмотрения и разрешения судом уголовных дел, а также пересмотра судебных решений
 совокупность правовых норм, регулирующих способы защиты гражданских прав
14. Право на задержание лица, совершившего преступление, имеют
 (*ответ к тесту*) все лица независимо от их профессиональной или иной специальной подготовки и служебного положения
 только сотрудники правоохранительных органов
 только сотрудники правоохранительных органов и военнослужащие
 только сотрудники правоохранительных и судебных органов
15. Помилование это
 это акт Президента РФ, освобождающий определенную категорию лиц, совершивших преступления особой тяжести
 это акт верховного органа государственной власти, освобождающий определенное лицо, совершившее преступление
 это акт верховного органа государственной власти, освобождающий определенную категорию лиц, совершивших преступления
 (*ответ к тесту*) это акт высшего должностного лица РФ, полностью или частично освобождающий лицо от наказания, либо 
заменяющий его более мягким
1. Пожизненное лишение свободы устанавливается
 за совершение тяжких и особо тяжких преступлений
 (*ответ к тесту*) за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь
 за совершение преступлений любой категории тяжести.
 за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на государственные интересы
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Останки древнейшего человека были найдены
1)в Южной Европе 3) в Северной Африке
2) в Восточной Африке 4) в Западной Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) в Восточной Африке
Вопрос: Главное отличие древнейших людей от животных состояло
Категория: школьный раздел
Ответы:
в умении изготавливать орудия труда
Вопрос: Человек разумный появился
1)100 тыс. лет назад 3)40 тыс. лет назад
2) 60 тыс. лет назад 4) 25 тыс. лет назад
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) 40 тыс. лет назад
Вопрос: Как называется и в какой стране находится пещера, где впервые были обнаружены рисунки первобытного человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Альтамира (Испания)
Вопрос: Что из перечисленного не характеризует родовую общину? 
1)все члены общины — сородичи
2) общие жилище и очаг
3) коллективные собирательство, охота, рыболовство
4) у каждого сородича — свой запас пищи
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) у каждого сородича — свой запас пищи
Вопрос: Что из перечисленного свидетельствовало о возникновении у первобытных людей религиозных верований?
1) изготовление орудий труда
2) изображение животных на стенах пещер с целью проведения колдовских обрядов
3) добывание огня
4) совместная трапеза у общего очага
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) изображение животных на стенах пещер с целью проведения колдовских обрядов
Вопрос: Расположите перечисленные достижения первобытного человека в порядке их очерёдности.  
1) изобретение гарпуна для ловли рыбы
2) добывание огня
3) возникновение пещерной живописи
4) изготовление простейшего каменного рубила
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 4 2 1 3
Вопрос: Какой из перечисленных металлов человек освоил первым? 
1) золото 2) серебро 3) железо 4) медь
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) медь
Вопрос: Какие из перечисленных орудий труда появились более 10 тыс. лет назад, а какие около 9 тыс. лет назад?  
1) деревянный плуг  3) медный топор
2) каменный топор  4) мотыга
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более 10 тыс. лет назад появились:Около 9 тыс. лет назад появились:1,2,43
Вопрос: Установите соответствие между понятиями и их определениями.  
1) приношение духам
2) просьба к духам, богам
3) сверхъестественное существо, будто бы обитающее в растениях, животных, камнях или олицетворяющее явления природы (гром, молнию, ветер, дождь и др.)
4) изображение бога (или духа)
5) самые сильные и могущественные духи
А)боги Б) молитва В)идол Г) жертва
Д)дух
Категория: школьный раздел
Ответы:
АБВГд52413
Вопрос: Центральным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим отраслевое управление агропромышленным комплексом, является 
(*ответ*) Министерство сельского хозяйства РФ 
 Министерство природных ресурсов РФ 
 Министерство регионального развития РФ 
 Федеральное агентство по рыболовству 
Этапы в деятельности образовательного учреждения: 1) прохождение аттестации;
2) государственная регистрация; 3) получение лицензии; 4) получение государственной аккредитации - в логической последовательности выглядят так 
(*ответ*) 2 ® 3 ® 1® 4 
 1 ® 2 ® 3 ® 4 
 2 ® 3 ® 4 ® 1 
 3 ® 2® 4 ® 1 
Юридическое признание прав и способности образовательного учреждения осуществлять свою деятельность на уровне, соответствующем государственным образовательным стандартам, называется 
(*ответ*) аккредитация 
 нострификация 
 лицензирование 
 аттестация
Беременная женщина работать по совместительству 
(*ответ*) не может 
 может, с согласия профсоюзного органа 
 может 
 может, при условии задействования ее в легких работах 
Бюджетное финансирование генеральных соглашений 
(*ответ*) возможно 
 возможно с одобрения Госдумы 
 возможно, только с особого распоряжения Президента РФ 
 невозможно 
В отношениях социального партнерства 
(*ответ*) стороны равноправны между собой 
 большими правами обладает сторона, начавшая коллективные переговоры 
 работодатели обладают большими правами, чем работники 
 работники обладают большими правами, чем работодатели 
В России первый кодекс законов о труде был принят в 
(*ответ*) 1918 г. 
 1924 г. 
 1922 г. 
 1917 г. 
В России трудовое право как отрасль выделилось из 
(*ответ*) фабричного законодательства 
 заводского законодательства 
 гражданского права 
 промышленного законодательства 
В случае выявления нарушения законодательства в сфере социального партнерства штраф, как правило, накладывает 
(*ответ*) государственный инспектор труда 
 профсоюзная организация 
 помощник прокурора 
 суд 
В случае если в процессе коллективных переговоров по разработке и принятию коллективного трудового договора стороны не пришли к согласию по отдельным вопросам, то 
(*ответ*) коллективный договор заключается на согласованных условиях, а разногласия фиксируются в протоколе 
 коллективный договор принимается, причем все разногласия решаются в пользу работников 
 стороны выдвигают новых представителей для решения этих вопросов 
 коллективный договор не может быть заключен 
В случае изменения наименования организации коллективный договор свое действие 
(*ответ*) сохраняет 
 сохраняет в течение 45 дней 
 сохраняет в течение 1 месяца 
 не сохраняет 
В случае официального опубликования предложения о присоединении к соглашению работодатели, при их несогласии к присоединению, должны представить в соответствующий федеральный орган власти мотивированный отказ в течение 
(*ответ*) 30 календарных дней 
 21 рабочего дня 
 30 рабочих дней 
 15 календарных дней
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)