Вопрос: Установите соответствие 
 неолиберальный (англо-американский) < социальная помощь в рамках определенных минимальных потребностей оказывается по остаточному принципу бедным и малообеспеченным слоям населения, не способным самостоятельно добыть средства существования
 консервативно-корпоративистский (франко-германский) < отдельные социальные программы для различных профессиональных и статусных групп в зависимости от трудового вклада
 социально-демократический (скандинавский, шведская модель социальной политики) < первоначально основанный на концентрации общественных фондов поддержки профсоюзных и иных общественных организаций, позднее распространяется на всех граждан государства, имеющих права на равные льготы, независимо от степени нужды и трудового вклада
Установите соответствие 
 фрайбургская школа (ордолиберализм) < создали еще в середине 1930-х гг. профессора университета в г. Фрайбург: В.Ойкен, Ф.Бём, Г.Гроссман-Дёрт
 школа неолибералов < гуманистическая традиция: В. Репке, А.Рюстов
 школа социал-либералов < ориентируется на социально-католическое учение: А.Мюллер-Армак и др.
Установите соответствие 
 экономический < в 1970-е гг. рост безработицы, появление новых форм бедности
 идеологический < 1980-е гг. под вопрос поставлена эффективность методов государственного вмешательства в экономику при решении социальных проблем
 философская фаза кризиса < помимо острых проблем финансирования и управления под вопрос поставлены принципы общественной солидарности и сама концепция социальных прав
Установите соответствие между терминами и их определениями
 первое поколение < "права, сформулированные в отрицательной форме", представляет собой гражданские и политические права, провозглашенные в ст. 2-21 Всеобщей декларации прав человека
 второе поколение < "права, сформулированные в положительной форме" (экономические, социальные и культурные), которые закреплены в ст. 22-27 Декларации
 третье поколение < "коллективные" права, вскользь упоминаемые в ст. 28 Декларации
Установите соответствие между терминами и их определениями
 первое поколение < эти права призваны обеспечить человеку защиту от любого ограничения его свободы
 второе поколение < эти права направлены на обеспечение социальной справедливости, свободы от нужды и участие в социальной, экономической и культурной жизни
 третье поколение < гласит, что "каждый человек имеет право на социальный и международный порядок, при котором права и свободы, изложенные в настоящей Декларации, могут быть полностью осуществлены"
Установите соответствие между терминами и их определениями
 Международный пакт о гражданских и политических правах < закреплены следующие права человека: право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность (ст. 6), право не подвергаться пыткам и бесчеловечному обращению, не подвергаться произвольному аресту и задержанию (ст. 7, 9), право на свободное передвижение и выбор места жительства (ст. 12), права на свободу слова, религии, собрания, ассоциаций, включая членство в профсоюзах (ст. 18, 19, 21, 22), право голосовать на основе системы всеобщего избирательного права (ст. 25), права меньшинств на защиту (ст. 27)
 Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах < права будут осуществляться без какой бы то ни было дискриминации, как-то: в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства.
 Всеобщая декларация прав человека < к правам человека относит элементарные права личности, гражданские, политические и экономико-социальные права; в основе всех прав человека лежит принцип равноправия, все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах
Установите соответствие между терминами и их определениями
 личность < права и свободы
 общество < материальные и духовные ценности
 государство < конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность
Установите соответствие между терминами и их определениями
 концепция девятой рыночной структуры < перемещение нового экономического центра с Запада на Восток
 концепция знания как нового способа создания общественного богатства < приоритет знаний как нового способа создания общественного богатства, который «принципиально отличается от всех предыдущих и в этом смысле является переломным явлением социальной жизни»
 концепция среднего класса < В динамике социальной структуры западных стран происходят значительные изменения
 «Шведская модель» социальной политики < комплекс социально-экономических реформ, реализуемых государством с помощью сильной социальной политики
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)