Вопрос: Учитель, организующий учебно-воспитательную работу в порученном ему классе
 (*ответ*) классный руководитель
 учитель-предметник
 завуч
 педагог-организатор
Формирование у воспитанника положительного отношения к общественно полезному труду
 (*ответ*) принцип общественной направленности воспитания
 принцип связи воспитания с жизнью и трудом
 принцип индивидуализации воспитания учащихся
 принцип создания воспитывающей среды
Формирование любви к Родине, готовности посвятить свою жизнь служению ей, защите ее завоеваний
 (*ответ*) патриотическое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Целенаправленное педагогическое воздействие на личность с целью ее эстетического развития
 (*ответ*) эстетическое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Целенаправленный педагогический процесс, ориентированный на приобщение к физической культуре, содержание которой составляют: личная гигиена – навыки опрятности, чистоты и аккуратности, в том числе, в одежде и в быту, привычки к режиму, рациональному распорядку в питании, деятельности и отдыхе; закаливание, регулярные физические упражнения, здоровый образ жизни
 (*ответ*) физическое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Целенаправленный процесс формирования у подрастающего поколения готовности трудиться, направленный на успешное освоение трудового опыта человечества, нравственное отношение к труду, развитие личности
 (*ответ*) трудовое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Целенаправленный процесс формирования у подрастающего поколения ценностных отношений, высокого сознания, нравственных чувств и поведения в соответствии с идеалами и принципами гуманистической морали
 (*ответ*) нравственное воспитание
 физическое воспитани
 умственное воспитание
 патриотическое воспитание
Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества
 (*ответ*) коллективизм
 порука
 идентификация
 растворение
Эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание, воздействующее на чувство, рассказ помогает воспитанникам понять и усвоить смысл моральных оценок и норм поведения
 (*ответ*) рассказ
 беседа
 метод убеждения
 разъяснение
Верны ли определения?
А) Духовное воспитание - формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоническое развитие человека
В) Гражданское воспитание - формирование политического сознания гражданина, отражающего отношения между государствами, нациями, партиями, а также умений разбираться в них с духовно-нравственных и этических позиций
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Коллективизм – это чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества
В) Общественное мнение в коллективе – это совокупность тех обобщенных оценок, которые даются в среде воспитанников различным явлениям и фактам коллективной жизни
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку