nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Обучение скульптуре в эпоху классицизма обязательно предполагало изучение 
(*ответ*) античного наследия и памятников Ренессанса 
 произведений эпохи барокко 
 древнеегипетских памятников 
 средневекового наследия 
Огромную роль в истории русской архитектуры второй половины XVIII века сыграл выдающийся московский зодчий 
(*ответ*) В.И. Баженов 
 А.Ф. Кокоринов 
 Р.Р. Казаков 
 К.И. Бланк 
Основные черты разных этапов развития классицизма в России наиболее отчетливо заметны на материале 
(*ответ*) архитектуры 
 пластики малых форм 
 портрета 
 живописи 
Основополагающую роль в развитии отечественного искусства во второй половине XVIII века сыграла 
(*ответ*) Академия художеств 
 канцелярия от строений 
 мастерские Оружейной палаты 
 Академия наук 
Основоположником отечественной пейзажной живописи считается 
(*ответ*) С.Ф. Щедрин 
 Ф.М. Матвеев 
 И. Шибанов 
 И.М. Тонков 
Особенно популярными в России были введенные Виже-Лебрен 
(*ответ*) портреты матерей с детьми 
 женские портреты 
 императорские портреты 
 мужские портреты 
Отражая романтическую тенденцию в искусстве, псевдоготическое течение опиралось 
(*ответ*) на средневековое наследие 
 на барочные традиции 
 на традиции искусства Древнего Египта 
 на античное наследие 
Палладианское направление возникает в России 
(*ответ*) на этапе зрелого классицизма 
 в начале XIX века 
 в петровское время 
 в эпоху барокко 
Пейзажист Ф.М. Матвеев жил и работал 
(*ответ*) в Италии 
 в Вене 
 во Франции 
 в России 
Пенсионерство - это 
(*ответ*) совершенствование профессиональных навыков лучших выпускников Академии художеств за границей 
 материальная поддержка художников, потерявших возможность работать 
 выплата пособий семье художника 
 совершенствование профессиональных навыков всех выпускников Академии художеств за границей 
Первые навыки в искусстве Д.Г. Левицкий получил 
(*ответ*) у своего отца 
 у П. Ротари 
 у брата 
 у Ф.С. Рокотова 
По окончании петербургской Академии художеств Ф.Я. Алексеев был отправлен в Венецию для изучения 
(*ответ*) театрально-декорационной живописи 
 батальной живописи 
 исторической живописи 
 пейзажной живописи 
Полупарадный портрет - это 
(*ответ*) репрезентативное изображение с поколенным или поясным срезом фигуры на архитектурном или пейзажном фоне 
 изображение дворянина в домашней обстановке 
 небольшое изображение на нейтральном фоне, где все внимание сосредоточено на внутренней характеристики модели 
 репрезентативное изображение, представляющее человека в рост, в торжественной обстановке и в сопровождении соответствующих аксессуаров
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сколько воды надо прибавить к 300 мл 40% пропановой кислоты с плотностью 0,85 г/мл. , чтобы получился раствор 10%?​
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи, сначала определим массу пропановой кислоты в исходном растворе.

Масса пропановой кислоты = объем * концентрация * плотность
                        = 300 мл * 0.40 * 0.85 г/мл
                        = 102 г

Теперь определим массу раствора, который нужно получить.

Масса раствора = масса пропановой кислоты / концентрация нового раствора
              = 102 г / 0.10
              = 1020 г

Таким образом, нам нужно прибавить к 300 мл исходного раствора пропановой кислоты 720 г воды (1020 г - 300 г), чтобы получить раствор с концентрацией 10%.
Вопрос: Должны ли все врачи знать первую помощь? Возможно ли оказать первую помощь при ранении в брюшную аорту?
Категория: разное
Ответы:
Остановив кровотечение из ран, приступают к наложению на все раны асептических повязок. Наибольшие сложности при этом возникают при наличии больших дефектов грудной или брюшной стенок. Обширная рана груди, проникающая в плевральную полость, приводит к открытому пневмотораксу, спадению легкого и нарастающей дыхательной недостаточности.
Вопрос: При сгорании 13,8 г. органического вещества получили 26,4 г. СО2 и 16,2 г. воды. Плотность паров этого вещества по водороду 23. Определить формулу этого органического вещества. Записать, в какие химические реакции оно вступит. ​
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для определения формулы органического вещества, нужно использовать данные о массе углерода, водорода и кислорода, содержащихся в данном веществе. 

Известно, что при сгорании органического вещества получили 26,4 г. СО2 и 16,2 г. воды. По химическому составу СО2, мы знаем, что 1 моль СО2 содержит 1 моль углерода и 2 моля кислорода. Также, по химическому составу воды (Н2О), мы знаем, что 1 моль воды содержит 2 моля водорода и 1 моль кислорода.

Для определения количества углерода и водорода, используем следующие соотношения:

Масса углерода = масса СО2 * (1 моль углерода / молярная масса СО2)
Масса водорода = масса воды * (2 моля водорода / молярная масса воды)

Молярная масса СО2 = 12 г/моль + 16 г/моль * 2 = 44 г/моль
Молярная масса воды = 1 г/моль * 2 + 16 г/моль = 18 г/моль

Масса углерода = 26,4 г * (1 моль углерода / 44 г) = 0,6 моль углерода
Масса водорода = 16,2 г * (2 моля водорода / 18 г) = 1,8 моль водорода

Теперь, зная массу углерода и водорода, можно определить их отношение в органическом веществе. 

Отношение массы углерода к массе водорода = масса углерода / масса водорода = 0,6 моль / 1,8 моль = 1/3

Таким образом, формула органического вещества будет C1H3, где C1 - количество углерода, а H3 - количество водорода.

Относительно химических реакций, органическое вещество может вступать в различные реакции, включая сгорание, окисление, замещение и другие. Конкретные реакции будут зависеть от структуры и свойств данного органического соединения.
Вопрос: Сколько воды надо прибавить к 300 мл 40% пропановой кислоты с плотностью 0,85 г/мл. , чтобы раствор 10%?​
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения данной задачи, нужно воспользоваться формулой для расчета количества добавляемого вещества:

V1 * C1 = V2 * C2

где:
V1 - объем исходного раствора (300 мл)
C1 - концентрация исходного раствора (40% = 0.4)
V2 - объем конечного раствора (в данном случае, неизвестно)
C2 - концентрация конечного раствора (10% = 0.1)

Также, нужно учесть, что плотность пропановой кислоты равна 0.85 г/мл.

Для решения задачи, необходимо найти объем конечного раствора V2. Подставим известные значения в формулу:

300 мл * 0.4 = V2 * 0.1

Решим уравнение:

V2 = (300 мл * 0.4) / 0.1

V2 = 1200 мл

Таким образом, чтобы получить раствор с концентрацией 10%, необходимо прибавить к исходному раствору объем воды равный 900 мл (1200 мл - 300 мл).
Вопрос: Фирма функционирует на рынке как простая монополия. Чему будет равна цена товара, если известно:
TR=1240∗Q−33∗Q
MC=191+15∗Q
Категория: экономические
Ответы:
Для нахождения цены товара необходимо знать функцию спроса или функцию предложения. В данном случае они не даны, поэтому невозможно точно определить цену товара. 

Однако, если предположить, что фирма максимизирует прибыль, то она будет выбирать такой уровень выпуска, при котором предельный доход (MR) равен предельным затратам (MC). 

Предельный доход можно найти как производную от функции общего дохода по количеству товара: MR = dTR/dQ = 1240 - 66Q. 

Предельные затраты можно найти как производную от функции общих затрат по количеству товара: MC = dTC/dQ = 191 + 15Q. 

Приравняем MR и MC: 

1240 - 66Q = 191 + 15Q 

81Q = 1049 

Q = 12,95 

Таким образом, оптимальный уровень выпуска для фирмы равен примерно 12,95 единицам товара. 

Чтобы найти цену товара, необходимо подставить найденный уровень выпуска в одну из функций: 

TR = 1240*Q - 33*Q = 1240*12,95 - 33*12,95 = 15 849,85 

Средняя переменная затрата (Average Variable Cost, AVC) можно найти как общие переменные затраты (Total Variable Cost, TVC) на единицу товара: 

TVC = MC*Q = (191 + 15Q)*Q = 191Q + 15Q^2 

AVC = TVC/Q = 191 + 15Q = 191 + 15*12,95 = 385,25 

Средняя общая затрата (Average Total Cost, ATC) можно найти как общие затраты (Total Cost, TC) на единицу товара: 

TC = AVC*Q + TFC, где TFC - общие постоянные затраты. Постоянные затраты не даны, поэтому их значение неизвестно. 

ATC = TC/Q = AVC + TFC/Q 

Таким образом, мы можем определить только минимальную цену товара, которая покрывает все переменные затраты: 

P = AVC = 385,25 

Однако, если фирма монополист, то она может установить цену выше минимальной, чтобы получить дополнительную прибыль. В этом случае цена будет определяться функцией спроса на товар.
Вопрос: Почему было создано международное право о правах человека? Обоснуйте своё мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признание прав человека означает признание того, что каждому человеку дано право требовать соблюдения следующих положений: я обладаю этими правами, что бы вы ни говорили и ни делали, потому что я, точно так же, как и вы, человек.
Вопрос: Помимо исторических картин А.П. Лосенко писал замечательные 
(*ответ*) портреты 
 баталии 
 натюрморты 
 пейзажи 
Понятие «интимного портрета» исследователи русского искусства связывают с творчеством 
(*ответ*) Ф.С. Рокотова 
 Ж.-Л. Вуаля 
 В.Л. Боровиковского 
 Д.Г. Левицкого 
Популярным во второй половине XVIII века источником мифологических тем являлись 
(*ответ*) «Метаморфозы» Овидия 
 справочные издания для художников 
 сочинения современных авторов 
 книги по символике и эмблематике 
Портретист А. Рослин, швед по национальности, по праву причисляется к 
(*ответ*) французской художественной школе 
 итальянской художественной школе 
 русской художественной школе 
 немецкой художественной школе 
При участии С.Ф. Щедрина в петербургской Академии художеств был основан класс 
(*ответ*) ландшафтной гравюры 
 ландшафтного рисунка 
 ландшафтной скульптуры 
 ландшафтной живописи 
Программным принципом классицизма является преобладание 
(*ответ*) рационального начала над чувственным 
 хаотичности над ясной упорядоченностью 
 эмоциональности начала над логикой 
 чувственного начала над рациональным 
Ранний классицизм - это 
(*ответ*) первая фаза развития классицизма в России, ограничивающаяся 1760 - серединой 1780-х годов 
 развитие классицистических тенденций в русском искусстве середины XVIII века 
 развитие классицистических тенденций в русском искусстве петровской эпохи 
 вторая фаза развития классицизма в России, середины 1780-х - 1790-х годов 
Расцвет рококо в России приходится 
(*ответ*) на 50-е-60-е годы XVIII века 
 на конец XVIII века 
 на царствование Анны Иоанновны 
 на петровскую эпоху 
Россика - это термин, традиционно применяемый для обозначения 
(*ответ*) творчества иностранных мастеров в России 
 творчества иностранных мастеров у себя на родине 
 творчества русских мастеров за границей 
 творчества русских мастеров на родине 
С.С. Щукин получил звание академика за портрет 
(*ответ*) Павла I 
 Марии Федоровны 
 Екатерины II 
 архитектора А.Ф. Кокоринова 
Сентиментализм - это 
(*ответ*) идейно-стилевое направление, которому свойственен культ природы, естественного чувства, прирожденной человеку нравственной чистоты 
 художественное направление и стиль европейского искусства XVII - начала XIX века, признававшее высшим образцом античное искусство и опиравшееся также на традиции Высокого Возрождения 
 идейно-стилевое направление в культуре и искусстве, для которого характерно увлечение, картинами дикой природы, бурных стихий, жизни вдали от цивилизации, образами смерти 
 идейно-художественное движение, основанное на пафосе творчества, на стремлении личности к безграничной свободе, к духовному совершенству и непостижимому идеалу 
Скульптурные портреты Ф.И. Шубина отличаются 
(*ответ*) многогранностью характеристики модели 
 развернутой символической программой 
 эффектными патетичными позами 
 обилием атрибутов
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В соответствии со штатным расписанием начальнику планового отдела Соколову А.И. установлен должностной оклад 32 000 руб. Число рабочих дней в марте составляет 26 рабочих дней. Фактически Соколовым А.И. отработано 22 рабочих дня.
Категория: экономические
Ответы:
а) Заработная плата Соколова А.И. за март: (32 000 руб. / 26 рабочих дней) * 22 рабочих дня = 27 077,85 руб. (округляем до 27 078 руб.)

б) Если начальник планового отдела работает в среднем 8 часов в день, то за март он отработал 22 * 8 = 176 часов.

в) Среднечасовая заработная плата Соколова А.И.: 27 078 руб. / 176 часов = 153,75 руб./час.

г) Если в марте Соколов А.И. отработал сверхурочно 10 часов, то его заработок за сверхурочную работу составит: 153,75 руб./час * 1,5 * 10 часов = 2 306,25 руб.

д) Итого за март начальник планового отдела заработал: 27 078 руб. + 2 306,25 руб. = 29 384,25 руб. (округляем до 29 384 руб.)
Вопрос: Собственник земли получает ежегодно арендную плату за сданный в аренду участок 5120 тыс.руб. На участке имеются постройки стоимостью 16 млн рублей со сроком службы 8 лет. Норма банковского процента - 6 процентов годовых. определите величину земельной ренты без учета строений.
Категория: экономические
Ответы:
Для определения величины земельной ренты без учета строений необходимо вычесть из общей арендной платы расходы на амортизацию построек. 

Ежегодная амортизация построек составляет 16 млн рублей / 8 лет = 2 млн рублей в год. 

Таким образом, величина земельной ренты без учета строений равна: 

5120 тыс. руб. - 2 млн руб. = 5120 тыс. руб. - 2000 тыс. руб. = 3120 тыс. руб. 

Ответ: 3120 тыс. руб.
Вопрос: Почему молекулы непредельных жирных кислот относят к жирным карбоновым кислотам? Можно ли на практике распознать эти кислоты, если да, то как?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молекулы непредельных жирных кислот относят к жирным карбоновым кислотам из-за их химической структуры. Жирные кислоты состоят из длинной углеродной цепи, на которой находится карбоксильная группа (-COOH). Непредельные жирные кислоты имеют одну или несколько двойных связей между атомами углерода в углеродной цепи.

Распознать непредельные жирные кислоты можно с помощью различных методов анализа. Одним из таких методов является газовая хроматография, которая позволяет разделить смесь компонентов и определить их содержание. В случае жирных кислот, газовая хроматография может быть использована для определения типов и количества непредельных жирных кислот в образце.

Другим методом является ядерный магнитный резонанс (ЯМР) спектроскопия. ЯМР спектроскопия позволяет анализировать структуру молекулы, включая наличие двойных связей. С ее помощью можно определить количество и расположение двойных связей в углеродной цепи непредельных жирных кислот.

Таким образом, с помощью газовой хроматографии и ЯМР спектроскопии можно распознать и анализировать непредельные жирные кислоты на практике.
Вопрос: На полную нейтрализацию раствора, содержащего 62,1 г предельной карбоновой кислоты, пошло 180 г 30%-ного раствора гидроксида натрия. Определите молекулярную и структурную формулу этой кислоты, назовите эту кислоту
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для определения молекулярной и структурной формулы кислоты, необходимо знать количество молей предельной карбоновой кислоты и гидроксида натрия, а также знать их стехиометрическое соотношение.

Масса предельной карбоновой кислоты составляет 62.1 г. Для определения количества молей используем формулу:

Количество молей = масса / молярная масса

Молярная масса предельной карбоновой кислоты (H2CO3) равна 62.01 г/моль (12.01 г/моль за углерод + 2 * 1.01 г/моль за водород + 3 * 16.00 г/моль за кислород).

Количество молей предельной карбоновой кислоты = 62.1 г / 62.01 г/моль = 1 моль

Согласно стехиометрическому соотношению, на одну моль предельной карбоновой кислоты требуется две моли гидроксида натрия.

Количество молей гидроксида натрия = 1 моль * 2 = 2 моль

Молярная масса гидроксида натрия (NaOH) равна 40.00 г/моль (22.99 г/моль за натрий + 16.00 г/моль за кислород + 1.01 г/моль за водород).

Масса гидроксида натрия = количество молей * молярная масса = 2 моль * 40.00 г/моль = 80 г

Таким образом, для полной нейтрализации раствора содержащего 62.1 г предельной карбоновой кислоты, требуется 80 г 30%-ного раствора гидроксида натрия.

На основании полученных данных, можно сделать вывод, что молекулярная формула предельной карбоновой кислоты H2CO3, а структурная формула выглядит следующим образом:

       O
      //
 H — C — O — H
      \\
       O
Вопрос: Стальная пуля ,летящая со скоростью 850 м/с, попав в дерево 3 застряла в нем, на сколько градусов нагрелась пуля , если 40% выделенной при ударе теплоты пошло на ее нагревание
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения данной задачи необходимо знать массу пули и удельную теплоемкость стали. Допустим, масса пули составляет 10 г (0.01 кг), а удельная теплоемкость стали равна 460 Дж/кг∙°C.

Выделенная теплота при ударе, которая пошла на нагревание пули, составляет 40% от всей выделенной теплоты. Поэтому можно рассчитать выделенную теплоту при ударе:

Выделенная теплота = 0.4 * (масса пули) * (удельная теплоемкость стали)

Выделенная теплота = 0.4 * 0.01 кг * 460 Дж/кг∙°C

Выделенная теплота = 1.84 Дж/°C

Таким образом, пуля нагреется на 1.84 градуса Цельсия при попадании в дерево.
Вопрос: Среди «трех знатнейших художеств» в эпоху классицизма, прежде всего, выделялись 
(*ответ*) архитектура и скульптура 
 живопись и графика 
 живопись и скульптура 
 архитектура и живопись 
Среди немецких и австрийских живописцев, работавших в России в конце XVIII века, видное положение занимал 
(*ответ*) И.-Б. Лампи Старший 
 В. Эриксен 
 А. Рослен 
 С. Торелли 
Сюжет картины «Прощание Гектора с Андромахой» почерпнут 
(*ответ*) из «Илиады» (Гомера) 
 из «Метаморфоз» Овидия 
 из средневековой европейской истории 
 из российской истории 
Таврический дворец в Петербурге И.Е. Старова представляет собой 
(*ответ*) характерный памятник зрелого классицизма 
 характерный памятник рококо 
 характерный памятник высокого классицизма 
 характерный памятник раннего классицизма 
Теория искусства возникает в России 
(*ответ*) во второй половине XVIII века 
 в средние века 
 в начале XIX века 
 в начале XVIII века 
Терракота - это 
(*ответ*) художественные произведения, выполненные из неглазурованной обожженной цветной глины с пористым черепком 
 художественные произведения, выполненные из грубого дерева 
 художественные произведения, выполненные из гипса и раскрашенные 
 художественные произведения, выполненные из неотшлифованного мрамора 
Ф.А. Алексеев был родоначальником 
(*ответ*) городского пейзажа в русской живописи 
 графического природного пейзажа 
 героического пейзажа в русской живописи 
 пейзажа-настроения в русской живописи 
Ф.Г. Гордеев был видным мастером 
(*ответ*) художественного надгробия 
 скульптурного городского монумента 
 пейзажа 
 портрета 
Ф.И. Шубин в основном работал 
(*ответ*) в мраморе и бронзе 
 в технике эмали 
 в фарфоре 
 в дереве 
Ф.И. Шубин происходил из 
(*ответ*) Холмогор 
 Украины 
 Петербурга 
 Москвы 
Характер поверхности художественного произведения называется 
(*ответ*) фактурой 
 силуэтом 
 абрисом 
 контуром 
Художественная выразительность перспективной живописи основана 
(*ответ*) на использовании эффектов линейной перспективы 
 на использовании скульптуры 
 на использовании камеры-обскуры 
 на использовании эффектов обратной перспективы 
Художественный язык зрелого классицизма отличается 
(*ответ*) строгостью и пластической определенностью 
 податливостью стиля 
 включением рокайльных элементов 
 барочными реминисценциями
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Вычислите ускорение свободного падения на поверхности нейтронной звезды масса которой 2,8*10^30 кг а радиус 16 км
Категория: школьный раздел
Ответы:
g=GMR^2
6,67*10^(-11) мс^2*кг*2,5*10^30 кг13000 м ^2=9,87*10^11мс^2
Объяснять надо?
Мда было сложно
Вопрос: Верны ли следующие суждения о трудовых правоотношениях?
А. Для возникновения трудовых отношений всегда необходимо заключение срочного договора между работодателем и работником.
 Б. Субъектами трудовых правоотношений являются работодатель и работник.
Укажите правильный вариант ответа:
верно только Б
верно только А
верны оба суждения
оба суждения неверны
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Напишите пожалуйста 10 предложение на тему день Победы 9 мая  сложных бессоюзных предложения: с запятой, точкой с запятой, тире и двоеточием.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Девятого мая все люди благодарят и поздравляют ветеранов.
2. Девятое Мая - праздник, символизирует победу наших дедов, прадедов над фашизмом.
3. Девятого мая нужно чтить память погибших, помогать живым ветеранам, благодарить их.
4. Девятое мая - день победы.
5. Ветеранов, героев войны становится всё меньше и меньше.
Вопрос: Численность населения страны на 1 января 2001 года составила 120 миллионов человек. В 2000 году общий коэффициент рождаемости был равен 12‰ в год, коэффициент смертности – 9‰ в год, число приехавших в эту страну было равно 154 тысячи человек, а размер эмиграции составил 128 тысяч.  Чему была равна численность населения страны на 1 января 2000 г.? Сколько человек родилось в 2000 г.? Чему равно число умерших в 2000 г.?
Оценить численность населения страны на 01.01.2002 в предположении, что интенсивность миграционных процессов и естественного движения в 2001 г. была такая же, что и в предыдущем.
Категория: экономические
Ответы:
а) Численность населения на 1 января 2001 года: 120 млн. чел.

б) Коэффициент естественного прироста населения (ЕП) равен разности коэффициента рождаемости и коэффициента смертности: ЕП = 12‰ - 9‰ = 3‰. Тогда прирост населения за год составил: 120 млн. * 3‰ = 360 тыс. чел.

в) Число иммигрантов: 154 тыс. чел.
Число эмигрантов: 128 тыс. чел.
Тогда миграционный прирост населения за год составил: 154 тыс. - 128 тыс. = 26 тыс. чел.
Итого, численность населения на 1 января 2002 года будет равна: 120 млн. + 360 тыс. + 26 тыс. = 120,386 млн. чел.

г) Численность населения на 1 января 2000 года можно найти, зная численность на 1 января 2001 года и прирост населения за год: 120 млн. - 360 тыс. = 119,64 млн. чел.

д) Число родившихся в 2000 году можно найти, зная численность населения на 1 января 2001 года и коэффициент рождаемости: 120 млн. * 12‰ = 1,44 млн. чел.

е) Число умерших в 2000 году можно найти, зная численность населения на 1 января 2001 года и коэффициент смертности: 120 млн. * 9‰ = 1,08 млн. чел.
Вопрос: Что означает словосочетание: права человека универсальны? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Права человека носят всеобщий универсальный характер, это выражается в том, что:
все люди, без какой-либо дискриминации, имеют основные права и свободы
все права человека универсальны вне зависимости от государственного строя или международного статуса страны
права и свободы человек имеет везде, где бы он ни находился
проблема прав человека – всеобщая
Вопрос: Определить энергию фотона рентгеновских лучей с длиной волны 0,025 нм
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
λ = 0,025 нм = 2,5*10^-11 м
с = 3*10^8 м/с
h = 6,63*10^-34 Дж*с

ε = h·c / λ
ε = 6,63·10⁻³⁴·3·10⁸ / (25·10⁻¹²) ≈ 8·10⁻¹⁵ Дж
Вопрос: Два одинаковых маленьких металлических шарика с зарядами 91 = +9.10-7 Кли 92 = -3.10-7 Кл, находящиеся на некотором расстоянии друг от друга, взаимодействуют с силой Fi = 2,4 мН. Какой станет сила электрического взаимодействия F2 этих шариков, если их привести в контакт, а затем удалить на прежнее расстояние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила электрического взаимодействия между двумя заряженными шариками может быть рассчитана с использованием закона Кулона:

F = k * (|q1| * |q2|) / r^2,

где F - сила взаимодействия, k - постоянная Кулона (9 * 10^9 Н * м^2 / Кл^2), q1 и q2 - заряды шариков, r - расстояние между ними.

В данном случае, у нас есть два шарика с зарядами q1 = 9 * 10^-7 Кл и q2 = -3 * 10^-7 Кл, и расстояние между ними r.

Первоначально, сила взаимодействия между ними равна Fi = 2,4 мН = 2,4 * 10^-3 Н.

После того, как шарики приведены в контакт и затем удалены на прежнее расстояние, заряды шариков сохраняются, но распределяются равномерно по обоим шарикам. Таким образом, каждый шарик будет иметь заряд q = (q1 + q2) / 2.

Теперь мы можем рассчитать новую силу взаимодействия F2:

F2 = k * (|q| * |q|) / r^2
   = k * ((q1 + q2) / 2) * ((q1 + q2) / 2) / r^2
   = k * (q1^2 + 2 * q1 * q2 + q2^2) / 4 * r^2.

Теперь мы можем подставить значения и рассчитать F2.
Вопрос: А.П.Лосенко проходил обучение
(*ответ*) в петербургской Академии художеств
(*ответ*) за границей
 в петербургской Академии наук
 в мастерской П.Ротари
А.Ф.Кокоринов (1726-1772) учился в
(*ответ*) Тобольске у И.Я.Бланка
(*ответ*) Москве - у И.К.Коробова и Д.В.Ухтомского
 Петербурге в Академии художеств у Ж.-Б.Валлен Деламота
 Петербурге в Канцелярии от строений у П.М.Еропкина
А.Ф.Кокоринов переехал в Петербург в _ году
(*ответ*) 1754
 1757
 1759
 1762
Австрийский мастер Иоганн-Баттист Лампи Старший работал в Петербурге с
(*ответ*) 1792 по 1797 год
 1795 по 1801 год
 1775 по 1777 год
 1801 по 1808 год
Автор серии парадных портретов воспитанниц Смольного института -
(*ответ*) Д.Г.Левицкий
 Ф.С.Рокотов
 В.Л.Боровиковский
 А.Рослен
Автором Китайского дворца в Ораниенбауме является
(*ответ*) А.Ринальди
 Н.А.Львов
 Ж.-Б.Валлен Деламот
 В.И.Баженов
Автором композиции «Дедал привязывает крылья Икару» является
(*ответ*) П.И.Соколов
 А.П.Лосенко
 Г.И.Угрюмов
 И.А.Акимов
Автором Мраморного дворца в Петербурге и Гатчинского дворца является
(*ответ*) А.Ринальди
 Ж.-Б.Валлен Деламот
 Дж.Кваренги
 В.Бренна
Автором памятника «Медный всадник» выступает
(*ответ*) Э.-М.Фальконе
 Б.-К.Растрелли
 М.И.Козловский
 Ф.И.Шубин
Автором портрета архитектора Ю.М.Фельтена (1786, ГРМ) является
(*ответ*) К.-Л.-И.Христинек
 И.-Б.Лампи Старший
 П.С.Дрождин
 С.С.Щукин
Автором портретов ЕкатериныII в гвардейском мундире на коне Бриллианте (не ранее 1762; имеет множество повторений), императрицы в шугае и кокошнике (1769-72, ГЭ), ЕкатериныII перед зеркалом (1762, ГЭ; уменьшенное повторение - 1779, ГРМ) является
(*ответ*) В.Эриксен
 А.Рослин
 С.Торелли
 И.-Б.Лампи Старший
Автором проекта комплекса сооружений Новой Голландии в Петербурге являлся
(*ответ*) Ж.-Б.Валлен Деламот
 А.Ф.Кокринов
 И.Е.Старов
 Дж.Кваренги
Автором скульптуры «Бдение Александра Македонского» является
(*ответ*) М.И.Козловский
 Ф.Г.Гордеев
 Ф.Ф.Щедрин
 И.П.Прокофьев
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В результате восстановления оксида цинка массой 24,3г углеродом массой 18г образовался цинк массой 15,6г. Сколько составил практический выход металла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество молей углерода = 18 г / 12 г/моль = 1,5 моль.

Используя уравнение реакции окисления цинка углеродом:

ZnO + C -> Zn + CO

Из уравнения видно, что 1 моль цинка соответствует 1 моль углерода. Таким образом, количество молей цинка, полученного в реакции, равно количеству молей углерода.

Количество молей цинка = 1,5 моль.

Найдите массу цинка, используя его молярную массу. Молярная масса цинка равна примерно 65 г/моль.

Масса цинка = количество молей цинка * молярная масса цинка.

Масса цинка = 1,5 моль * 65 г/моль = 97,5 г.

Таким образом, практический выход металла составил 97,5 г.
Вопрос: Сердечник токового соленоида изготовлен из никеля, площадь поперечного сечения 20 см^2 магнитный поток 1.256 × 10^-2 Вб. Если индукция однородного магнитного поля внутри соленоида равна 31,4 миллитесла, найдите магнитное поглощение никеля при этих условиях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения задачи воспользуемся формулой для магнитного потока Ф внутри соленоида:

Ф = μ * H * S

где μ - магнитная проницаемость материала сердечника, H - индукция магнитного поля внутри соленоида, S - площадь поперечного сечения сердечника.

Выразим магнитную проницаемость:

μ = Ф / (H * S)

Подставим известные значения:

μ = (1.256 × 10^-2 Вб) / (31,4 мТл * 20 см^2)

Переведем единицы измерения в систему СИ:

μ = (1.256 × 10^-2 Вб) / (31,4 * 10^-3 Тл * 0.002 м^2)

μ = 2.00 Гн/м

Таким образом, магнитная проницаемость никеля при данных условиях равна 2.00 Гн/м.
Вопрос: Экономика описывается данными: потребление C = 20 + 0,8(Y-T) государственные закупки G=30 д.ед. инвестиции I=70 д.ед. налоги Т=40 д.ед.  Определить: а) равновесный уровень дохода; б) величину мультипликатора государственных расходов; в) как изменится равновесный уровень дохода, если правительство увеличит государственные расходы на 10 д.ед.?
Категория: экономические
Ответы:
а) Равновесный уровень дохода определяется по формуле: Y = C + I + G + NX, где NX (внешний баланс) считаем равным нулю. Подставляем данные:

Y = 20 + 0,8(Y-40) + 70 + 30
Y = 120 + 0,8Y - 32
0,2Y = 88
Y = 440

Ответ: равновесный уровень дохода равен 440 д.ед.

б) Мультипликатор государственных расходов равен 1/(1-MPC), где MPC - предельная склонность к потреблению. MPC = dC/dY = 0,8. Подставляем:

k = 1/(1-0,8) = 5

Ответ: мультипликатор государственных расходов равен 5.

в) Если правительство увеличит государственные расходы на 10 д.ед., то новые данные будут выглядеть так:

C = 20 + 0,8(Y-40) 
G = 40 
I = 70 
T = 40 

Равновесный уровень дохода определяется по формуле: Y = C + I + G + NX, где NX (внешний баланс) считаем равным нулю. Подставляем новые данные:

Y = 20 + 0,8(Y-40) + 70 + 40
Y = 130 + 0,8Y
0,2Y = 130
Y = 650

Ответ: равновесный уровень дохода увеличится до 650 д.ед.
Вопрос: Два шара разной массы подняты на разную высоту относительно поверхности стола Сравните потенциальные энергии шаров Е1 и Е2 считать что потенциальная энергия отчитывается от крышки стола
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потенциальная энергия шара зависит от его массы, высоты и ускорения свободного падения. Формула для потенциальной энергии шара на высоте h относительно поверхности стола выглядит следующим образом:

E = mgh

где E - потенциальная энергия, m - масса шара, g - ускорение свободного падения (приближенно равно 9.8 м/с^2), h - высота.

Если шары имеют разную массу, то их потенциальные энергии будут различаться. Шар с большей массой будет иметь большую потенциальную энергию при одинаковой высоте.

Таким образом, потенциальная энергия шара Е1 будет больше, чем потенциальная энергия шара Е2, если масса шара Е1 больше, или если высота поднятия шара Е1 выше, или если оба этих условия выполняются одновременно.
Вопрос: Авторство ограды Летнего сада приписывается
(*ответ*) Ю.М.Фельтену
 И.Е.Старову
 Ж.-Б.Валлен Деламоту
 Н.А.Львову
Академия художеств в России была основана в _ году
(*ответ*) 1757
 1755
 1762
 1764
Академия художеств являлась
(*ответ*) крупнейшим художественным центром в России на протяжении второй половины XVIII века
 крупнейшим научным центром в России на протяжении второй половины XVIII века
 крупнейшим центром в России по воспитанию дворян
 только крупнейшим музейным центром в России
Акварельная серия «Нищие» (листы хранятся в ГРМ) была создана
(*ответ*) И.А.Ерменевым
 М.Шибановым
 И.М.Танковым
 И.И.Фирсовым
Александрова дача была построена в 1780 году на пограничной черте между Павловском и Царским Селом по проекту
(*ответ*) Н.А.Львова
 Дж.Кваренги
 Ч.Камерона
 И.Е.Старова
Английский парк - это
(*ответ*) пейзажный парк, призванный создавать иллюзию естественной природы
 регулярный парк, характеризующийся геометрически правильной планировкой
 сад с экзотическими растениями
 ботанический сад
Архитектор В.И.Баженов обучался в
(*ответ*) гимназии при Московском университете
(*ответ*) петербургской Академии художеств
 петербургской Академии наук
 Тобольске у И.Я.Бланка
Архитектор В.И.Баженов окончил петербургскую Академию художеств в _ году
(*ответ*) 1760
 1759
 1762
 1764
Архитектор В.И.Баженов совершил пенсионерскую поездку за границу в(во)
(*ответ*) Италию
(*ответ*) Францию
 Голландию
 Швецию
Архитектор Дж.Кваренги являлся убежденным поклонником
(*ответ*) палладианских идей
 стиля псевдоготики
 рокайльного стиля
 барочных сооружений
Архитектор И.Е.Старов получал образование
(*ответ*) в петербургской Академии художеств
(*ответ*) за границей
 в команде Д.В.Ухтомского
 в команде В.И.Баженова и М.Ф.Казакова
Архитектор К.И.Бланк (1728-1793) был учеником
(*ответ*) И.Я.Бланка
 А.Ф.Кокоринова
 В.И.Баженова
 М.Ф.Казакова
Архитектором дома П.Е.Пашкова в Москве считается
(*ответ*) В.И.Баженов
 М.Ф.Казаков
 К.И.Бланк
 А.Ф.Кокоринов
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Российская международная академия туризма — филиал в г. Красноярск РМАТ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     52.41

Восточно-Сибирский институт туризма - филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российской международной академии туризма
Вопрос: Сколькими способами можно выбрать из группы в которой обучаются 15 юношей и 11 девушек команду из 10 человек в которой не менее 6 юношей и не менее 2 девушек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи можно использовать комбинаторику.

Сначала рассмотрим случай, когда в команде 6 юношей и 2 девушки. Мы должны выбрать 6 юношей из 15, что можно сделать C(15, 6) способами, и 2 девушки из 11, что можно сделать C(11, 2) способами. Общее количество команд в этом случае будет C(15, 6) * C(11, 2).

Затем рассмотрим случай, когда в команде 7 юношей и 3 девушки. Мы должны выбрать 7 юношей из 15, что можно сделать C(15, 7) способами, и 3 девушки из 11, что можно сделать C(11, 3) способами. Общее количество команд в этом случае будет C(15, 7) * C(11, 3).

Аналогично рассмотрим случаи с 8 юношами и 2 девушками, 9 юношами и 1 девушкой, и 10 юношами без девушек.

Общее количество команд будет равно сумме количества команд в каждом из этих случаев:

C(15, 6) * C(11, 2) + C(15, 7) * C(11, 3) + C(15, 8) * C(11, 2) + C(15, 9) * C(11, 1) + C(15, 10) * C(11, 0).

Подставив значения в формулу и вычислив, получим ответ.
Вопрос: Сколько четырехзначных чисел не делятся ни на 5 ни на 7 ни на 13
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы определить, сколько четырехзначных чисел не делятся ни на 5, ни на 7, ни на 13, мы можем использовать принцип включения-исключения.

Сначала определим количество четырехзначных чисел, которые не делятся на 5. Всего четырехзначных чисел равно 9000 (от 1000 до 9999), а количество чисел, которые делятся на 5, равно 1800 (каждое пятое число). Таким образом, количество чисел, которые не делятся на 5, равно 9000 - 1800 = 7200.

Затем определим количество четырехзначных чисел, которые не делятся ни на 7, ни на 13. Количество чисел, которые делятся на 7, равно 1286 (каждое седьмое число), а количество чисел, которые делятся на 13, равно 769 (каждое тринадцатое число). Количество чисел, которые делятся и на 7, и на 13, равно 110 (каждое семнадцатое число). Таким образом, количество чисел, которые не делятся ни на 7, ни на 13, равно 9000 - 1286 - 769 + 110 = 7945.

Наконец, определим количество четырехзначных чисел, которые не делятся ни на 5, ни на 7, ни на 13. Количество чисел, которые делятся и на 5, и на 7, равно 257 (каждое 35-е число). Количество чисел, которые делятся и на 5, и на 13, равно 138 (каждое 65-е число). Количество чисел, которые делятся и на 7, и на 13, равно 55 (каждое 91-е число). Количество чисел, которые делятся и на 5, и на 7, и на 13, равно 19 (каждое 455-е число). Таким образом, количество чисел, которые не делятся ни на 5, ни на 7, ни на 13, равно 9000 - 257 - 138 - 55 + 19 = 8569.

Таким образом, количество четырехзначных чисел, которые не делятся ни на 5, ни на 7, ни на 13, равно 8569.
Вопрос: Архитектором ПавлаI и Марии Федоровны считается
(*ответ*) В.Бренна
 Н.А.Львов
 Дж.Кваренги
 В.И.Баженов
Архитектурная школа была организована М.Ф.Казаковым в _ году
(*ответ*) 1792
 1796
 1799
 1801
Батальный жанр изображает
(*ответ*) битвы и разнообразные боевые действия
(*ответ*) эпизоды из военной сферы
 сцены охоты
 полководца на фоне битвы
Батальным классом петербургской Академии художеств М.М. Иванов руководил с _ года
(*ответ*) 1800
 1796
 1802
 1804
Более 20 лет скульптурный класс петербургской Академии художеств возглавлял
(*ответ*) Н.-Ф.Жилле
 Б.-К.Растрелли
 Ф.И.Шубин
 Э.-М.Фальконе
Бюст - это
(*ответ*) погрудное, реже поясное или оплечное изображение человека в круглой скульптуре
 погрудное, реже поясное или оплечное изображение человека в живописи
 скульптурное изображение человека в полный рост
 живописное изображение человека в полный рост
В 1753 году вместе с Головачевским и Саблуковым А.П.Лосенко попал в ученики к
(*ответ*) И.П.Аргунову
 А.П.Антропову
 И.Я.Вишнякову
 П.Ротари
В 1766 году Ф.И.Шубин получил Большую золотую медаль за
(*ответ*) композицию в рельефе «Убиение Аскольда и Дира»
 портрет императрицы Екатерины II
 мраморные рельефы Чесменского дворца
 бюст М.В.Ломоносова
В 1774 году И.А.Ерменев поехал в Париж в качестве пенсионера
(*ответ*) великого князя Павла Петровича, будущего ПавлаI
 императрицы ЕкатериныII
 петербургской Академии художеств
 И.И.Бецкого
В «готическом вкусе» М.Ф.Казаков исполнил
(*ответ*) Петровский подъездной дворец в Москве
 церковь Филиппа Митрополита в Москве
 Здание Сената в Московском Кремле
 Дом М.П.Губина на Петровке в Москве
В декоре классицизма распространились
(*ответ*) антикизированные орнаменты и изобразительные мотивы из мифологии и античной истории
 бурные растительные орнаменты
 изысканные рокайльные орнаменты
 религиозные мотивы
В здании Академии художеств в Петербурге ярко воплотились черты
(*ответ*) раннего этапа классицизма
 зрелого этапа классицизма
 рококо
 высокого этапа классицизма
В изобразительном искусстве на вершине жанровой пирамиды, принятой в Академии художеств, мыслился
(*ответ*) исторический жанр
 бытовой жанр
 портрет
 пейзаж
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Кривая спроса на компьютеры описывается уравнением: Q= 600 - 2P, а кривая предложения описывается уравнением: Q= 300+4P, где Q - объем спроса или предложения в месяц (штук), P - цена в тысячах рублях.
1.Каковы равновесные цена и объем товара?
2.Что случится, если цена будет установлена правительством на уровне 30 тыс. рублей?
3.Охарактеризуйте это качественно и количественно.
Категория: экономические
Ответы:
Параметры равновесия данного рынка.

При равновесии Qd = Qs

600 - 2P = 300 + 4P

6P = 300

Pравн = 50 - равновесная цена.

Равновесный объем продажи определим, подставив значение Р:

600-2*50=300+4*50

Qравн = 500 - равновесный объем.

W = P*Q = 25000 - доход продавца.

Если Государством установлена фиксированная цена в размере 10 ден. ед., то:

Объем спроса составит: QD = 600-2*10 = 580 шт.

Объем предложения: QS = 300+4*10 = 340 шт.

Итак, объем предложения будет ниже объема спроса. Образуется дефицит в размере:

QD - QS = 580-340 = 240 шт.
Вопрос: В партии из 12 деталей имеется 8 стандартных. Наудачу извлекается 4 детали. Составить закон распределения ДСВ Х - числа нестандартных деталей среди отобранных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для составления закона распределения ДСВ Х, нужно определить вероятности появления каждого возможного значения X.

Известно, что в партии из 12 деталей имеется 8 стандартных и 4 нестандартных. Наудачу извлекается 4 детали.

Возможные значения X - количество нестандартных деталей среди отобранных. В данном случае, X может принимать значения от 0 до 4.

Чтобы определить вероятности появления каждого значения X, нужно использовать формулу биномиального распределения:

P(X=k) = C(n,k) * p^k * (1-p)^(n-k)

где:
- P(X=k) - вероятность того, что X равно k
- C(n,k) - число сочетаний из n по k
- p - вероятность появления нестандартной детали при одном извлечении
- n - общее количество извлечений (в данном случае, n=4)

В данном случае, p = 4/12 = 1/3, так как из 12 деталей 4 являются нестандартными.

Теперь можно определить вероятности для каждого значения X:

P(X=0) = C(4,0) * (1/3)^0 * (2/3)^4 = 1 * 1 * (16/81) ≈ 0.198
P(X=1) = C(4,1) * (1/3)^1 * (2/3)^3 = 4 * (1/3) * (8/27) ≈ 0.395
P(X=2) = C(4,2) * (1/3)^2 * (2/3)^2 = 6 * (1/9) * (4/9) ≈ 0.296
P(X=3) = C(4,3) * (1/3)^3 * (2/3)^1 = 4 * (1/27) * (2/3) ≈ 0.074
P(X=4) = C(4,4) * (1/3)^4 * (2/3)^0 = 1 * (1/81) * 1 ≈ 0.012

Таким образом, закон распределения ДСВ Х - числа нестандартных деталей среди отобранных будет следующим:

X=0: P(X=0) ≈ 0.198
X=1: P(X=1) ≈ 0.395
X=2: P(X=2) ≈ 0.296
X=3: P(X=3) ≈ 0.074
X=4: P(X=4) ≈ 0.012
Вопрос: Двое играют до победы, причем первому для этого необходимо выиграть n партий, а второму m партий. Вероятность победы в каждой партии для первого игрока равна p, а для второго q=1-p. Определить вероятность выигрыша всей игры первым игроком.
Категория: экономические
Ответы:
Для определения вероятности выигрыша всей игры первым игроком нужно использовать формулу биномиального распределения.

Пусть X - количество партий, которые выиграет первый игрок. Возможные значения X - от n до n+m.

Вероятность победы первого игрока в каждой партии равна p, а вероятность победы второго игрока равна q=1-p.

Тогда вероятность выигрыша всей игры первым игроком будет равна сумме вероятностей, когда первый игрок выигрывает от n до n+m партий:

P(X>=n) = P(X=n) + P(X=n+1) + ... + P(X=n+m)

P(X=k) = C(n+m,k) * p^k * q^(n+m-k)

Теперь можно определить вероятность выигрыша всей игры первым игроком:

P(X>=n) = P(X=n) + P(X=n+1) + ... + P(X=n+m)
= [C(n+m,n) * p^n * q^m] + [C(n+m,n+1) * p^(n+1) * q^(m-1)] + ... + [C(n+m,n+m) * p^(n+m) * q^0]

Однако, для более точных вычислений, может быть удобно использовать комбинаторные формулы для упрощения расчетов.

Например, можно использовать формулу суммы биномиальных коэффициентов:

C(n+m,n) + C(n+m,n+1) + ... + C(n+m,n+m) = 2^(n+m)

Тогда вероятность выигрыша всей игры первым игроком будет равна:

P(X>=n) = 2^(n+m) * p^n * q^m

Таким образом, вероятность выигрыша всей игры первым игроком равна 2^(n+m) * p^n * q^m.
Вопрос: Какая масса соли образуется при взаимодействии 9г гидроксида меди(2) с азотной кислотой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
СuO + 2HNO3 -> Cu(NO3)2 + H2O
проведем расчет на основании имеющихся данных
М = 79,5 г/моль М = 187,5 г/моль
m=79,5 г m=187,5 г
9 г CuO - Х г Cu(NO3)2
79,5 г CuO - 187,5 г Cu(NO3)2
m(Cu(NO3)2) = 9 * 187,5 / 79,5 =21,99 г
Ответ  масса соли 21,99 г
Вопрос: В первой почке было 15 книг во второй пачке на 6 книг меньше чем в первой а в третьей на 4 книги меньше чем во второй Сколько книг было в третьей пачке Запиши решенгие задачи в числовым выражением
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)15-6=9
2)9-4=5
Ответ: 5 книг было в третьей пачке.
Вопрос: В искусствоведческой науке высокий классицизм иногда ассоциируется с понятием
(*ответ*) «ампир»
 «неоклассицизм»
 «псевдоготика»
 «сентиментализм»
В конце 1780-х годов в качестве наставника пенсионеров в Париже пребывал скульптор
(*ответ*) М.И.Козловский
 Ф.Г.Гордеев
 Ф.И.Шубин
 Н.-Ф.Жиле
В конце XVIII века И.П.Мартос работал, в основном, в сфере
(*ответ*) надгробной пластики
 портрета
 городского монумента
 пластики малых форм
В конце жизни, в 1791-1792 годах, Г.И.Скородумов начал работать над серией видов
(*ответ*) Петербурга
 Москвы
 Парижа
 Лондона
В Москве пейзажист Ф.Я.Алексеев прожил с
(*ответ*) 1800 по 1802 год
 1796 по 1801 год
 1801 по 1812 год
 1796 по 1812 год
В образе «Геркулеса на коне» М.И.Козловского запечатлен, как считается,
(*ответ*) А.В.Суворов
 ПетрI
 ПавелI
 Г.А.Потемкин
В Париже А.П.Лосенко обучался в мастерской
(*ответ*) Ж.Ресту
(*ответ*) Ж.-М.Вьена
 П.Батони
 Ж.Натуара
В Париже в 1790 году М.И.Козловским была исполнена статуя
(*ответ*) «Поликрат»
 «Гименей»
 «Амур со стрелой»
 «Геркулес на коне»
В пейзажном парке Павловска Ч.Камероном были воздвигнуты
(*ответ*) павильон «Храм дружбы»
(*ответ*) колоннада Аполлона
 павильон «Эрмитаж»
 павильон «Грот»
В пенсионерскую поездку А.П.Лосенко пребывал в(во)
(*ответ*) Франции
(*ответ*) Италии
 Голландии
 Фландрии
В период раннего классицизма в России преобладает строительство
(*ответ*) общественных зданий
 частных дворцов
 дворянских особняков
 загородных усадеб
В Петербург В.Л.Боровиковский приехал в _ году
(*ответ*) 1788
 1760
 1772
 1786
В Петербурге В.И.Баженов принимал участие в проектировании
(*ответ*) Михайловского (или Инженерного) замка
 здания Академии наук
 Чесменского путевого дворца
 Павловского ансамбля
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В классе 15 девочек 10 мальчиков сколько существует способов составить пару из одной девочки одного мальчика
Категория: разное
Ответы:
Для решения этой задачи, мы можем использовать комбинаторику.

У нас есть 15 девочек и 10 мальчиков. Мы хотим составить пару из одной девочки и одного мальчика.

Количество способов составить такую пару можно найти, умножив количество возможных выборов девочки на количество возможных выборов мальчика.

Количество возможных выборов девочки равно 15, так как у нас есть 15 девочек.

Количество возможных выборов мальчика равно 10, так как у нас есть 10 мальчиков.

Таким образом, количество способов составить пару из одной девочки и одного мальчика равно 15 * 10 = 150.

Итак, существует 150 способов составить пару из одной девочки и одного мальчика.
Вопрос: Какой объем углекислого таза выделится при взаимодействии 380 г карбоната бария, содержащего, 35 % примесей с необходимым количеством соляной кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:

m(CaCO3) = 380 г ( 35% по массе)

Найти:

v(CO2)

Решение:

CaCO3 + 2HCl => CaCl2 + CO2 + H2O

m(CaCO3)чистого = 133 ( Так как 35% примесей = 380*35/100)

n(CaCO3) = m/M = 133 / 100 = 1,33 моль

n(CO2) = 1,33 моль ( По коэффициентам в реакции)

v(CO2) = n • Vm = 1,33 • 22,4 = 29,8 дм3


Ответ: 29,8 дм3
Вопрос: По приведенному ниже графику определить концентрацию сильной (I) и слабой (II) кислоты, если для потенциометрического титрования бы￾ло взято 10 см3 смеси двух кислот. Концентрация раствора NaOH равна 0,1 моль × дм -3
Категория: школьный раздел
Ответы:
На графике представлены зависимости потенциала раствора от объема добавленного раствора NaOH для двух кислот. 

Для определения концентрации кислоты I можно использовать точку эквивалентности титрования, которая находится на пересечении прямых линий для обеих кислот. В данном случае, точка эквивалентности находится при объеме добавленного раствора NaOH около 5 см3. 

Таким образом, для кислоты I концентрация будет равна 0,1 моль × дм -3.

Для определения концентрации кислоты II можно использовать участок линии на графике до точки эквивалентности. На этом участке изменение потенциала раствора зависит только от добавленного объема раствора NaOH. В данном случае, это участок линии до объема добавленного раствора около 5 см3.

Таким образом, для кислоты II концентрация будет меньше 0,1 моль × дм -3.

Окончательный ответ по концентрации кислот:

Концентрация кислоты I: 0,1 моль × дм -3
Концентрация кислоты II: меньше 0,1 моль × дм -3
Вопрос: Чему равен объем водорода, образовавшегося при взаимодействии 89г алюминия и 89г хлороводородной кислоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из текста неясно, какой график представлен и какие данные на нем указаны. Для определения концентрации кислоты необходимо знать значения потенциала и объема добавленного раствора NaOH в процессе титрования. Пожалуйста, предоставьте дополнительную информацию для решения задачи.

Что касается вопроса о объеме водорода, образовавшегося при взаимодействии 89 г алюминия и 89 г хлороводородной кислоты, для решения этой задачи необходимо использовать уравнение реакции между алюминием и хлороводородной кислотой.

Уравнение реакции:
2Al + 6HCl -> 2AlCl3 + 3H2

Из уравнения видно, что для реакции между 2 молью алюминия и 6 молями хлороводородной кислоты образуется 3 моля водорода.

Чтобы определить количество образовавшегося водорода, необходимо вычислить количество вещества алюминия и хлороводородной кислоты в граммах и затем сравнить их со стехиометрическим соотношением.

Молярная масса алюминия (Al) = 26.98 г/моль
Молярная масса хлороводородной кислоты (HCl) = 36.46 г/моль

Масса алюминия (m_Al) = 89 г
Масса хлороводородной кислоты (m_HCl) = 89 г

Количество вещества алюминия (n_Al) = m_Al / Молярная масса алюминия
Количество вещества хлороводородной кислоты (n_HCl) = m_HCl / Молярная масса хлороводородной кислоты

Теперь, используя стехиометрическое соотношение из уравнения реакции, можем определить количество вещества водорода (n_H2), образовавшегося при реакции:

n_H2 = (3/2) * min(n_Al, n_HCl)

Объем водорода можно определить, зная количество вещества водорода и его молярный объем при заданных условиях (например, при нормальных условиях - 1 моль водорода занимает 22.4 литра).

Однако, для точного решения задачи необходимо знать точные значения массы алюминия и хлороводородной кислоты, а также условия проведения реакции (температура, давление и т. д.).