nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Прочитайте пункты 3-5 § 16. Заполните таблицу.
Линии сравнения Время формирования    Первое ополчение    Второе ополчение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линии сравненияПервое ополчениеВторое ополчениеВремя формированияЯнварь - март 1611 г.Сентябрь 1611 г. - июль 1612 г.Место формированияРязаньНижний НовгородЦелиОсвобождение России от интервентовОсвобождение России от иноземных интервентовРуководителиП. П. Ляпунов Д. Т. Трубецкой И.М. ЗаруцкийД. М. Пожарский К. М. МининСоциальный составДворяне, казаки, горожане Москвы (посад)Казаки, крестьяне, горожанеРезультаты деятельностиПровал из-за раздоров в лагере ополченцев. Первое ополчение распалосьОсвобождение России от иноземных захватчиков
Вопрос: Рассмотрите репродукцию гравюры XVII в. «Венчание Михаила Фёдоровича Романова на царство» (с. 27 учебника).
1. Назовите собор, в котором происходило это событие. 
2. Вспомните, кем и в каком веке был построен этот собор.
3. Укажите дату венчания на царство в этом соборе первого российского царя и имя царя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Успенский собор Московского Кремля.
2.  Был построен в XV веке под руководством Аристотеля Фиораванти.
3.  1547 год- венчание на царство Ивана IV.
Вопрос: Выпишите из текста пункта 6 § 16 факторы, повлиявшие на избрание царём именно Михаила Романова.
Михаил
Фёдорович
Романов
Историк В.О. Ключевский считал, что на Земском соборе в 1613 г. выбирали не способнейшего, а удобнейшего. Найдите в пункте 6 § 16 подтверждение этого высказывания историка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сын патриарха Филарета             Устраивал разные сословия

Был родственником царя

     Фёдор. Ивановича                    Был юным и неопытным

«Михаил Романов устраивал многих. Его поддерживали дворяне, духовенство и казаки. Бояре же рассчитывали править страной, навязывая юному царю свою волю"
Вопрос: Прочитайте определение Смуты на с. 20 учебника. Выпишите хронологические рамки Смуты, указанные в определении.
О начале Смуты мнения расходятся: одни историки считают началом
1584 г., другие — 1598 г., третьи — 1604 г.
Окончание Смуты связывают ис1613г.,ис1618г.
Выпишите события, соответствующие этим датам. Воспользуйтесь также
материалом пункта 2 § 21-22 {с. 59).
1584 г. — 
1598 г. —
1604 г. -1613 г. -1618 г. —
Выскажите собственное мнение по данному вопросу. Объясните его. Начало Смуты —
Категория: школьный раздел
Ответы:
1604 - 1618
1584 г. - смерть Ивана IV.
1598 г. - смерть Фёдора Ивановича => пресечение династии Рюриковичей.
1604 г. - вторжение Лжедмитрия I с войском в Россию.
1613 г. - избрание на царство Михаила Романова.
1618 г. - заключение с Речью Посполитой Деулинского перемирия.
Начало Смуты - 1598 год. потому что в этом году правящая династия Рюриковичей пресеклась.
Окончание Смуты-1613 год, потому что с этого года в России начала править новая династия Романовых.
Вопрос: Работа с контурной картой.
Смутное время. Интервенция Польши и Швеции
1.   Стрелками покажите поход Лжедмитрия II на Москву.
2.   Стрелками чёрного цвета покажите направления походов польских и шведских захватчиков.
3.   Обведите названия городов, осаждённых войсками Лжедмитрия II.
4. Стрелками разного цвета покажите движение к Москве Первого ополчения под руководством П. Ляпунова и Д. Трубецкого в 1611 г. и Второго ополчения под руководством К. Минина и Д. Пожарского в 1612 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: О ком сказано?
«Тушинский вор» —  
«Боярский царь» — 
Выбирали «не способнейшего, а удобнейшего» — 
«Был только испечён в польской печке, а заквашен в Москве» —
«Ивашка-ворёнок» -
«Царь не дождался прихода врагов <...> Умер внезапно, покинутый всеми. Здесь начинается Смутное время»  
«Дошёл до Нижнего призыв, до старосты, до мужика-нижегородца-мясника, что звался ... Сухорук»   
«Бормоча в седую бороду, впереди шагает дед: «Ой да паны, слуги бесовы! Чай, досель не знали леса вы» —
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Тушинский вор» - Лжедмитрий II
«Боярский царь» - Василий Шуйский
Выбирали «не способнейшего, а удобнейшего» - Михаил Романов
«Был только испечён в польской печке, а заквашен в Москве» - Лжедмитрий I
« Ивашка-ворёнок» - сын Марины Мнишек от Лжедмитрия II
«Царь не дождался прихода врагов...» - Борис Годунов
«Дошёл до Нижнего призыв, до старосты...» - К. Минин
«Бормоча в седую бороду, впереди шагает дед...» - Иван Сусанин
Вопрос: При создании муниципальных предприятий обязательно соотносить их размеры и количество с объемом полномочий муниципального образования и его финансовыми возможностями нести долговую ответственность:
(*ответ*) да
 нет
Приобретая права на земельный участок, после оплаты его стоимости землепользователь отдельно оплачивает и стоимость основных улучшений земли:
(*ответ*) да
 нет
Распределенная земля практически не перераспределяется, что приводит к стагнации в развитии муниципального образования и дальнейшему усугублению негативных тенденций:
(*ответ*) да
 нет
Создание унитарных предприятий на уровне муниципальных образований за последние годы получило широкий размах:
(*ответ*) да
 нет
Технические проблемы связаны с отсутствием необходимой информации:
(*ответ*) да
 нет
Унитарные предприятия являющиеся наследием социалистических экономики и права и не имеют больших перспектив:
(*ответ*) да
 нет
Учредитель несет ответственность по долгам унитарного муниципального предприятия:
(*ответ*) да
 нет
Формирование современного социально ориентированного земельного рынка необходимо:
(*ответ*) да
 нет
Верны ли утверждения?
А) В качестве интегрального показателя эффективности используемых городских земель можно рассматривать величину суммарного дохода от производств и коммерческой деятельности на единицу площади при условии сохранения нормативного качества окружающей среды обитания человека
В) Государственный земельный фонд включает земли различных категорий
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Главной характеристикой земли служит пространство, территория, на которой человечество существует, развивается и которую оно осваивает в своих целях
В) Зонирование земель – устойчивая форма контроля за использованием территории, средство политической власти
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Маршрутный коэффициент показывает, сколько в среднем маршрутов проходит по каждому участку сети, в каком, примерно, количестве направлений можно ехать из каждого пункта сети
В) Скорость сообщения на маршрутном транспорте определяется тремя показателями: скоростью движения на перегонах, временем простоя на остановочных пунктах и временем задержек в пути
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Правовое зонирование действует как механизм реализации планов градостроительного развития, намерений местного сообщества и граждан по созданию благоприятной среды проживания
В) Правовое зонирование осуществляется органами местного самоуправления, а его результаты оформляются в виде местных нормативных правовых актов
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: 4. Когда планируемые сбережения равны S = – 40 + 0,2Y и планируемые инвестиции составляют 60, тогда равновесный уровень дохода и величина мультипликатора автономных расходов составляют соответственно:
a) 500 и 4,0
b) 400 и 5,5
c (*ответ к тесту*)  500 и 5,0
d) 1 000 и 3,5
5. В экономике прогнозируется прирост денежной массы на 6% и скорости обращения денег на 1%. Предполагается, что объем производства упадет на 1%. Предполагаемый уровень инфляции будет равен:
а) 5%
b) 6%
с) 7%
d (*ответ к тесту*)  8%
е) 10%
6. Для проведения сдерживающей кредитно-денежной политики Центробанк должен:
а (*ответ к тесту*)  увеличить норму обязательных резервов
b) уменьшить норму обязательных резервов
c) снизить учетную ставку процента
е) выдавать больше кредитов коммерческим банкам
7. Норма обязательных резервов равна 0,15. Избыточные резервы отсутствуют. Спрос
на наличность составляет 40 % от объемов депозитов. Сумма резервов равна 60 млрд.
руб. Чему равно предложение денег?
a) 400 млрд. руб.
b) 160 млрд. руб.
c (*ответ к тесту*)  560 млрд. руб.
d) ни один из ответов не является верным
8. «Отчаявшиеся» работники, которые хотели бы работать, но прекратили поиск рабочего места:
a) учитываются в величине фрикционной безработицы
b) учитываются в величине безработицы ожидания
c (*ответ к тесту*)  более не учитываются в составе рабочей силы
d) получают пособие в соответствии с законодательством о минимальной заработной
плате
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Рассмотрите иллюстрацию. Это памятник Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому.
1. Укажите место нахождения памятника.
2. Назовите автора памятника.  
3. В каком году был установлен памятник?
4.  Кто из изображённых - - Минин, кто - - Пожарский? Объясните свой ответ.
5.  Запишите слова, высеченные на постаменте, и объясните их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Красная Площадь.
2. Иван мартос
3.  1818 г.
4. Слева - К. Минин, справа -Д. Пожарский. Пожарский сидит на ложе, так как в период формирования ополчения он ещё не оправился от ран, полученных в предыдущем бою.
5.  «Гражданину Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия» 1818 г. Благодарность за спасение Отечества.
Вопрос: Рассмотрите схему. Люди Смутного времени
Кого из перечисленных исторических деятелей Смутного времени можно, на ваш взгляд, считать героем? Раскрасьте выбранные вами имена. Свой выбор аргументируйте. 
Назовите одного из выбранных вами героев, который произвёл на вас наибольшее впечатление.
Используя дополнительные источники знания, в том числе Интернет, напишите небольшое эссе об этом человеке (6-8 предложений).
Герой Смутного времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
Михаил Васильевич Скопин-Шуйский. Дмитрий Михайлович Пожарский, Кузьма Анкудинович Минин. Так как эти деятели боролись с польской интервенцией (успешно).
К. Минин, так как он был инициатором и реализатором Второго - победного -ополчения.

Герой Смутного времени
К. Минин прославился как руководитель и организатор Второго народного ополчения. Однако борьбу с интервентами он начал раньше-уже в 1608- 1610 гг., войдя в состав нижегородского ополчения, которое возглавил воевода Алябьев. Ополчение проводило военные действия против сторонников Лжедмитрия II. Народ шёл за Мининым, доверяя ему: поэтому не случайно именно его в 1611 году избрали земским старостой. Он возглавил движение за организацию Второго ополчения. Во время боёв за Москву в 1612 году отличился личной храбростью.
Вопрос: Заполните схему.
Последствия Смуты для экономики России
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Прочитайте пункт 2 § 17. Сформулируйте два-три вопроса к содержанию. Запишите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Какое новое явление в развитии сельского хозяйства наметилось во второй половине XVII в.?
2.  Кто такой Матвей Бечевин?
3.  Какой вид оброка стали брать с крестьян некоторые землевладельцы?
Вопрос: Прочитайте пункт 3 § 17.
Выделите в его содержании:
а) основную информацию;
б) дополнительную информацию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)  В XVII в. ремесло превращалось в мелкотоварное производство. Другой особенностью ремесла стало его укрупнение и создание ремесленных мастерских. Кроме того, в различных районах России наметилась специализация ремесленного производства. Подъём ремесленного производства создал предпосылки для развития предприятий нового типа - мануфактур. Первая из русских мануфактур (Пушечный двор в Москве) возникла ещё в XV веке. В XVII в. число мануфактур значительно возросло. Особенностью российских мануфактур было то, что они работали прежде всего на государство. Производимую мануфактурами продукцию государство покупало по заранее установленным ценам. Лишь излишки мануфактурного производства разрешалось продавать на рынке. Основную массу работных людей на мануфактурах составляли государственные крестьяне, трудившиеся на предприятиях вместо уплаты казённых податей. На частных мануфактурах использовался труд крепостных крестьян.
б)    Центрами производства железа стали Тула, Серпухов, Устюжна Железопольская, Тихвин. В Иванове делали льняное полотно, в Павлове и Лыскове
- изделия из металла. В подмосковной Гжельской волости изготавливали посуду, на Кижском погосте - ножи, а в Вязьме - сани. В 1654 г. из Москвы на Новую Землю в поисках серебряной руды была направлена первая геолого-разведочная экспедиция.
В 1629 г. было основано казённое железоделательное производство на Урале
-   Ницинский завод, в 1634 г. - Пыскорский медеплавильный завод. Затем появились и частные мануфактуры: канатные дворы в Вологде и Холмогорах, железоделательные заводы бояр И. Милославского и Б. Морозова. Сам царь Алексей Михайлович имел в дворцовом хозяйстве водочные заводы, сафьянный двор и стекольную мануфактуру. Основывали частные мануфактуры в России и иностранцы. В 1630-х гг. голландские купцы А. Виниус, П. Марселис и Ф. Акема построили 3 железоделательных завода в Туле и 4 - в Каширском уезде. Выходец из Гамбурга Ю. Койэт в 1635 г. основал стекольную мануфактуру в подмосковном селе Духанине. Приехавший из Швеции Й. фан Сведен создал суконное производство в Москве.
К концу XVII в. в России действовало около 30 мануфактур. Однако отечественное мануфактурное производство не могло удовлетворить потребности государства в полном объёме. В Россию приходилось завозить железо из Швеции, а мушкеты - из Голландии.
Первые династии промышленников-предпринимателей формировались из крупных купцов - Демидовых, Строгановых, Светешниковых, Шориных и др.
Вопрос: Используя материал пункта 3 § 17, заполните сравнительную таблицу.
Мануфактуры в России и в Западной Европе Общие черты
Различия
Мануфактуры в странах Европы
Российские мануфактуры
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Рассмотрите иллюстрацию «Российская мануфактура» (с. 32 учебника). Докажите, что на гравюре XVII в. изображена мануфактура, а не ремесленная мастерская.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мануфактура основана на разделении труда, а ремесленная мастерская нет. На гравюре мы видим, что каждый работник занят своим конкретным этапом производства.
Вопрос: Привлекая содержание § 17, а также словарик на с. 37 учебника, впишите в схему новые явления в экономическом развитии России в XVII в.
Новые явления в экономике,  в XVII в..
Дайте определение понятий, которые вы разместили в клеточках.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всероссийский рынок
Предприниматели
Специализация
Мануфактура
Ярмарка
1. Усиление хозяйственных связей и обмена между различными частями России, основанное на экономической специализации территорий.
2.   Лица, вложившие средства на развитие предприятия или какой-либо хозяйственной деятельности.
3.  Когда определённая территория страны специализируется на производстве какого-то конкретного товара на продажу.
4.   Предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике.
5.    Регулярно или периодически организуемый рынок в традиционно определённом месте
Вопрос: Работа с контурной картой.
Экономическое развитие России в XVII в.
1. Обозначьте границы России. Подпишите крупные реки, города, соседние государства.
2.   Подпишите крупнейшие торговые города и места главных ярмарок.
3.   Обозначьте важнейшие торговые пути (сухопутные, речные, морские).
4.   С помощью условных знаков покажите центры ремесленного производства, районы соледобычи и солеварения, мануфактуры (железоделательные и оружейные, кожевенные, полотняные). Используйте материал и карту учебника.
5.   Разным цветом (например, зелёным, жёлтым, голубым и коричневым) покажите районы товарного производства хлеба, льна и конопли, пушного промысла, кочевого скотоводства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Рассмотрите репродукцию картины художника А.П. Рябушкина «Семья купца в XVII в.» (с. 33 учебника). Представьте, что рядом с репродукцией авторы учебника «забыли» поместить её название. Как вы определите, что изображена именно купеческая семья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По дорогой одежде и обуви, а также по фасонам платьев.
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) С позиции административного управления при функциональном зонировании выделяют зоны общегородского значения, зоны районного значения, зоны селитебных районов
В) Мониторинг городских земель служит основным источником информации для характеристики качественного состояния земель и их оценки
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Сумма оплаты коммунальной организации очистки устанавливается исходя из средней нормы накопления мусора на 1 жителя с учетом мусора от находящихся в домовладении учреждений, мелких предприятий и т.д.
В) Финансирование капитального ремонта зеленых насаждений осуществляется за счет специальной статьи городского бюджета "Капитальный ремонт сооружений благоустройства"
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Базовый юридический инструмент регулирования отношений по поводу использования и строительного обустройства земельных участков и иных объектов недвижимости в условиях рынка - это
(*ответ*) правовое зонирование города
 целевое назначение земель
 функциональное зонирование городских территорий
 план зонирования земель
В городском хозяйстве ограды, фонтаны, остановочные павильоны и киоски относятся к 
(*ответ*) архитектурам малых форм
 культурным объектам
 придорожным объектам
 элементам художественного оформления города
В коммунальном хозяйстве планово-регулярное удаление отбросов из домовладений получило название 
(*ответ*) коммунальная организация очистки города
 вывоз мусора
 экологизация городской застройки
 санитарная очистка города
В условиях развитого (открытого и конкурентного) рынка наиболее вероятная цена, которую можно получить при купле-продаже земельного участка - это
(*ответ*) стоимость земельного участка
 стартовая цена права долгосрочной аренды участка
 земельный налог
 стоимость аренды земли
Важнейшая часть окружающей природной среды, характеризующаяся пространством, рельефом, климатом, почвами, растительностью, недрами, водами, являющаяся местом расселения и главным средством производства в сельском и лесном хозяйствах - это
(*ответ*) земля
 государственная территория
 земля городского поселения
 земля сельского поселения
Величина, обратная показателю уровня диспропорций между существующим и проектируемым использованием - это
(*ответ*) показатель эффективности использования городских земель
 коэффициент интенсивности застройки
 коэффициент плотности застройки
 показатель функциональности зонирования городских территорий
Все территории в пределах административной границы города являются _ землями
(*ответ*) городскими 
 государственными 
 федеральными
 частными 
Дифференциация городской территории на оценочные зоны в соответствии с ее комплексной экономической оценкой - это
(*ответ*) территориально-экономическое зонирование
 план зонирования земель
 землеустройство
 кадастровая оценка земель
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: По какому признаку образованы ряды?
Архангельск, Свенский монастырь, Макарьев монастырь, Ирбит —
Строгановы, Демидовы, Шорины, Филатьевы -
Вологда, Вятка, Орёл, Воронеж, Нижний Новгород -
Пушечный двор, Пыскорский медеплавильный завод, Ницынский завод —
Тула, Серпухов, Устюжна Железопольская, Тихвин —
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Главные ярмарки XVII века.
2) Первые династии промышленников-предпринимателей.
3) Крупнейшие торговые города XVII века.
4) Казённые мануфактуры.
5) Важнейшие центры кузнечного производства.
Вопрос: Используя материал § 17, напишите, в чём проявилось отставание России в экономическом развитии от большинства европейских государств, а также причины отставания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В чём проявилось отставание экономики РоссииПричины отставанияВ России сохранялся феодальный способ ведения хозяйства, тогда как в Европе он был разрушен. • Возникновение мануфактур в России произошло позже, чем в Европе. • В России только завершался процесс закрепощения крестьян, в Европе крестьяне уже получили свободу.• Россия не принимала участия в Великих географических открытиях. • Последствия Смуты. • Товарно-денежные отношения в России появились и развились гораздо позже, чем в Европе.
Вопрос: Прочитайте пункты 2 и 3 § 18. Напишите, какие изменения при первых Романовых произошли:
а) в деятельности Земских соборов 
б) в деятельности Боярской думы
Найдите в тексте ключевое предложение, которое объясняет причину этих изменений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)  Происходит рост представительства низших сословий. Главную роль играли представители дворян и посадского населения. Земские соборы стали созываться всё реже и реже.
б)  Утрачивала свою прежнюю роль. В состав Думы стала входить не только родовая знать, но и представители менее знатных родов. Росла численность Думы. Возникла «малая» («ближняя») Дума. «Большая» Дума в полном составе стала собираться всё реже и реже.
Укрепление царской власти.
Вопрос: Конкретными фактами подтвердите ослабление роли родовой знати в управлении государством.
Предположите, какие последствия (положительные или отрицательные) для страны имело это ослабление.
Положительные, потому что  
Отрицательные, потому что
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   Боярская  Дума,  основной  состав  которой  составляла  родовая  знать, утрачивала своё значение.
2)  Формирование приказной системы  вело к превращению власти царя в неограниченную (абсолютную) => роль знати родовой ослабевала.
Отрицательные, потому что происходило превращение власти царя в абсолютную, не ограниченную другими органами управления => царь мог править как хотел, что было плохо.

Уложение впервые утвердило полное право феодала на землю и зависимых (крепостных) крестьян.
Также Уложение отразило возросшую роль царской власти в жизни страны.
Вопрос: Используя пункт 7 § 18, заполните пропуски в схеме
Соборное уложение
Причины и задачи принятия:
Уложение впервые утвердило
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Прочитайте отрывок из работы современного историка
Т.В. Черниковой и ответьте на вопросы.
Однажды [заспорили] герой Смуты Дмитрий Михайлович Пожарский с одним из Салтыковых.
Хотя Салтыков не имел заслуг перед царём и Отечеством, равных заслугам лидера Второго ополчения и освободителя Москвы, но дело выиграл. Род Пожарских, хоть и шёл от Рюрика, но был провинциальным, захудалым с московской точки зрения. Пожарские не сидели в Боярской думе московских царей <...> Род бояр Салтыковых служил не первое столетие московским правителям, занимал высокие должности.
Пожарского «выдали головой» Салтыкову: он вынужден был идти пешком на двор Салтыкова и ждать от него прощения, которое, как и требовал обычай, конечно, получил.
1) Предположите, что стало причиной спора между Пожарским и Салтыковым.
2) Назовите явление, о котором идёт речь в тексте.
3) Объясните, как это явление мешало хорошему государственному управлению.
4) Предположите, почему, несмотря на перечисленные вами негативные стороны, этот порядок продолжал существовать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Причиной спора стал вопрос о том, кто занимает более высокое положение в российском обществе.
2) Местничество.
3) Затрудняло продвижение на верхние государственные должности способных и нужных царю, но не родовитых людей.
4)   Потому  что  в  российском  обществе  слишком  сильны  были  традиции местничества и существовало много родовитых людей, которым был выгоден данный порядок.
Вопрос: Установите стрелками соответствие между приказами и вопросами, которыми они ведали.
Посольский Приказ Большого дворца Казённый Конюшенный Разрядный Стрелецкий Поместный Земский Ямской Пушкарский Челобитный Казачий Приказ тайных дел Разбойный Рейтарский    Сохранность драгоценностей и вещей царской семьи Распределение бояр и дворян на царскую службу Отношения с другими государствами Почтовая связь Решение судебных вопросов Имущество царя Контроль за деятельностью всех государственных учреждений Обеспечение царских выездов Военные дела Земельные пожалования, сбор налогов с земельных владений Рассмотрение прошений и жалоб подданных
1) Отметьте маркерами приказы, которые ведали одними и теми же вопросами.
2) Напишите три-четыре отрицательных последствия такой ситуации. _
3) Используя дополнительные источники знания, выясните происхождение выражения «бумажная волокита».
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Посольский - отношения с другими государствами. Приказ Большого дворца - имущество царя.
Казённый - сохранность драгоценностей и вещей царской семьи. Конюшенный - обеспечение царских выездов.
Разрядный - распределение бояр и дворян на царскую службу: военные дела. Стрелецкий - военные дела.
Поместный - земельные пожалования сбор налогов с земельных владений. Земский - решение судебных вопросов.
Ямской - почтовая связь Пушкарский - военные дела
Челобитный - рассмотрение прошений и жалоб подданных.
Казачий - военные дела.
Приказ тайных дел - контроль за деятельностью всех государственных учреждений.
Разбойный - решение судебных вопросов. Рейтарский - военные дела.
2) 1. Путаница сфер деятельности и функций.
2. Бюрократическая волокита.
3. Злоупотребление служебным положением чиновниками.
3)  Волоком на Руси назывались узкие места между реками, где суда посуху перетаскивали из одной реки в другую. Процесс этот медленный и трудозатратныи. Отсюда произошло слово волокита. «Бумажная волокита» = бюрократия = долгое решение вопроса, много ненужных формальностей

Посольский- отношения с другими государствами
Приказ большого дворца - сохранность драгоценностей и вещей царской семьи
Казенный - имущество царя
Конюшенный - обеспечение царских выездов
Разрядный  - распределение бояр и дворян на царскую службу
Стрелецкий - военные дела
Поместный -земельные пожалования
Земский - сбор налогов с земельных владений
Ямской - почтовая связь
Пушкарский военные дела
Челобитный - рассмотрение прошений и жалоб поданных
Казачий - военные дела
Приказ Тайный дел - контроль за деятельностью всех государственных учреждений
Разбойный - судебные дела
Рейтарский- военные дела
Вопрос: Рассмотрите репродукцию картины художника А.П. Рябушкина «Боярская дума при Михаиле Романове» (с. 39 учебника) и выполните задание.
«Поприсутствуйте» на заседании Боярской думы. От первого лица опишите присутствующих, их статус и заслуги. «Обсудите» с царём один из важнейших (на ваш выбор) вопросов жизни России в первые годы после Смуты. Свои впечатления оформите в виде рассказа из 6-8 предложений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как и всегда, в центре зала восседает царь Михаил Федорович. Вокруг него вдоль стен располагаемся мы - представители старейших родов. Кто-то когда-то служил воеводой, кто-то выезжал за рубеж в составе посольств, кто-то отметился в бою своей храбростью, а кто-то здесь находится только потому, что его род имеет очень долгую историю. Важнейшие вопросы, которые сегодня обсуждаем мы с царём, касаются последствий Смутного времени: как преодолеть хозяйственное разорение страны? Как упорядочить систему управления страной? Как добиться развития торговли?
Вопрос: Выпишите имена исторических деятелей, впервые упомянутых в § 18. Рядом с именем дайте краткое описание (характеристику) деятеля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Алексей Михайлович - второй царь из династии Романовых (1645 - 1676 гг.).
Фёдор Алексеевич - третий царь из династии Романовых (1676 - 1682 гг.).
Никита Одоевский - князь, возглавил комиссию по подготовке Соборного уложения.
Иван IV - царь с 1682 г., сын Алексея Михайловича от брака с Милославской.
Пётр I - царь с 1682 г.. первый император российский с 1721 г., сын Алексея Михайловича от брака с Нарышкиной.
Вопрос: Прочитайте пункт 1 § 19.
Выберите верные утверждения. Отметьте их знаком  
Феодалами являлись и бояре, и дворяне.
На землях дворян трудились крестьяне.
Ещё при Иване III дворяне добились уравнения в правах с родовой
знатью.
В XVII в. только бояре имели право на зависимых крестьян.
Соборное уложение 1649 г. сделало крестьян крепостными. К концу XVII в. дворянство стало основным хозяином земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Феодалами являлись и бояре и дворяне.
На землях дворян трудились крестьяне.
Соборное уложение 1649 г. сделало крестьян крепостными.
К концу XVII в. дворянство стало основным хозяином земли.
Вопрос: Дороги для беспрепятственного непрерывного движения транспорта с максимально допустимой скоростью - это
(*ответ*) скоростные дороги
 автомагистрали
 шоссе
 рокадные дороги
Дороги, мосты, путепроводы, подземные пешеходные переходы, водостоки, производство асфальтобетона относятся к _ города
(*ответ*) дорожному хозяйству
 архитектуре малых форм
 промышленности
 элементам художественного оформления
Законодательно установленный порядок, условия, предел эксплуатации (использования) земель для конкретных целей в соответствии с категорией земель - это
(*ответ*) целевое назначение земель
 территориально-экономические оценочные зоны
 неделимые земельные участки
 рекреационные земли
Зеленые насаждения, защитные зеленые зоны, питомники древесных и кустарниковых растений относятся к _ города
(*ответ*) зеленому хозяйству
 элементам художественного оформления
 санитарии
 сельскому хозяйству
Имеющая определенные границы, юридический статус и целевое назначение часть городских земель, которая должна использоваться в интересах города - это
(*ответ*) земельный участок города
 городской земельный фонд
 земля общего пользования
 рекреационная земля
Итог зонирования, графический документ с пояснительной запиской, разрабатываемый в составе генерального плана города, с указанием перспективы и степени использования земель - это
(*ответ*) план зонирования земель
 мониторинг земель
 маркетинг земель
 землеустройство
К _ относятся: дорожное хозяйство, зеленое хозяйство, санитарная очистка и уборка города, уличное освещение, элементы архитектуры малых форм и т.п.
(*ответ*) сфере благоустройства города
 жилищно-коммунальному хозяйству
 градостроительству
 функциональному зонированию городских территорий
Комплекс мероприятий по преобразованию городов и отдельных объектов, обеспечивающий возмещение физического и морального износа, - это
(*ответ*) реконструкция основных фондов
 капитальный ремонт объектов ЖКХ
 актуализация основных фондов
 модернизация основных фондов
Комплекс отраслей, находящихся в муниципальной собственности, выполняющих жизненно важные функции по муниципальному заказу – это _ хозяйство
(*ответ*) муниципальное (городское)
 дорожное 
 зеленое 
 коммунальное 
Легковые автомобили, мотоциклы, велосипеды, мотороллеры, мопеды являются 
(*ответ*) индивидуальными видами транспорта
 массовыми видами транспорта
 подвижным составом транспортного хозяйства
 частью показателя обеспеченности населения подвижным составом
Межведомственная система мероприятий по информационному обеспечению процесса оценки городских земель, функционирования рынка прав на земли, по анализу спроса и предложения на земельном рынке и удовлетворению спроса – это _ земель
(*ответ*) маркетинг 
 менеджмент 
 мониторинг
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Выберите из пункта 1 § 19 одно-два предложения, отражающих главные изменения в положении дворянства в XVII в.
Выпишите их в тетрадь.
Дайте определение следующих понятий. Бояре —  
Дворяне — Вотчина -
Категория: школьный раздел
Ответы:
«К концу века основным хозяином земли и крепостных крестьян стало дворянство. Оно значительно потеснило боярскую родовую знать и в сфере государственного управления. После отмены местничества в 1682 г. все категории феодалов были уравнены в правах».
Бояре - родовая знать, высшее привилегированное сословие.
Дворяне - привилегированное служилое сословие, получавшее на период службы поместье.
Вотчина - родовое земельное владение, передаваемое по наследству. Это безусловное владение, которое феодал мог продать, купить, подарить.
Вопрос: Заполните схему, используя знания из курса истории, а также § 6 (пункт 7) и § 19 (пункт 1).
Местничество — это
Зародилось на Руси в в.
Ограничено
в г.
на время
действий
Отменено
Значение
Значение
В это время царствовал
В это время царствовал
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Проследите, как шёл процесс закрепощения крестьян в Российском государстве. Используя § 19 (п. 1), § 9 (п. 2), § 3 (п. 2), § 6 (п. 6), § 14—15 (п. 7), заполните таблицу.
Этапы закрепощения крестьян
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПравительДокументГодСодержание документаИван IIIСудебник1497 г.Устанавливается единый срок перехода зависимых крестьян от одного владельца к другому. Устанавливался размер пожилого.Иван IVСудебник1550 г.Размер пожилого был увеличен.Иван IVУказ «О заповедных летах»1581 г.Введение запрета на крестьянские переходы в Юрьев день.Фёдор ИвановичУказ «Об урочных летах»1597 г.Установление пятилетнего сыска беглых крестьян.Василий ШуйскийСоборное уложение1607 г.Увеличение сыска беглых крестьян до 15 лет.Алексей МихайловичСоборное уложение1649 г.Установление бессрочного сыска беглых крестьян. Окончательное закрепощение крестьян.Крепостные крестьяне - зависимые крестьяне, принадлежащие на правах собственности феодалу.
Вопрос: Выберите завершение предложения и впишите его. В XVII в. положение основной массы населения России — крестьян
а) улучшилось б) ухудшилось
Выберите из пункта 2 § 19 три-четыре аргумента в пользу своего вывода.
Дайте определение следующих понятий. 
Владельческие крестьяне — 
Черносошные крестьяне —
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XVII в. положение основной массы населения России - крестьян значительно ухудшилось (б).
1.  Произошло окончательное закрепощение крестьян.
2.  Изменилась система налогообложения (вместо поземельной подати введена подворная).
3.  Возрастание роли денежного оброка => его увеличение.
4.   Восстановление разрушенного хозяйства после Смуты легло на плечи крестьян.
Владельческие крестьяне - зависимые от феодала крестьяне, несшие повинности как в пользу владельца, так и в пользу государства.
Черносошные крестьяне - лично свободные крестьяне, несшие повинности в пользу государства..
Вопрос: Прочитайте пункт 3 § 19.
Придумайте к его содержанию два-три вопроса. Запишите их.
Дайте определение следующих понятий. 
Посад —
Посадские люди — Белые слободы —
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Кто занимал господствующие позиции в городской жизни?
2.  Что такое белая слобода?
3.  Какие привилегии имели жители белых слобод?
Посад - торгово-ремесленное поселение вне городских стен, ставшее позднее частью города.
Посадские люди - торгово-ремесленное население городов.
Белые слободы - части городов, принадлежавшие светским землевладельцам и/или монастырям, население которых было освобождено от несения государственных повинностей.
Вопрос: Прочитайте пункт 5 § 19. Заполните пропуски в тексте.
составляли основу хозяйственной жизни казаков. Основными доходами казаков являлись  и
. Особыми привилегиями казаки пользовались за
Казаки осваивали и заселяли районы страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Промыслы составляли основу хозяйственной жизни казаков. Основными доходами казаков являлись военная добыча и государственное жалованье. Особыми привилегиями казаки пользовались за обязательную и общую воинскую повинность.
Казаки осваивали и заселяли окраинные районы страны.
Вопрос: Систематизируйте понятия и термины по направлениям, указанным в таблице.
Приказы
Новоторговый устав
Черносошные
Всероссийский рынок!
Казачество             крестьяне          Боярская дума 
 Разряды 

Экономика России
Политическое
развитие.
Система
управления
Социальная структура
российского общества
После проверки учителем выполненного задания выберите четыре цветных карандаша и закрасьте понятия и термины в соответствии с названиями граф таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Прочитайте русские пословицы XVII в. и ответьте на вопросы.
«Молебен пет, а пользы нет».
«Из одного дерева икона и лопата».
«Лошадь любит овёс, земля — навоз, а воевода — привоз».
«Обещать — то дворянское, а слово держать — крестьянское».
«Холопье слово, что рогатина».
«Мужик гол, а в руках у него кол».
1) Назовите сословие российского общества XVII в., в котором могли возникнуть эти пословицы и поговорки. Свой ответ аргументируйте.
2) Представители каких сословий высмеиваются в пословицах? Назовите эти сословия.
3) Кратко сформулируйте общий смысл пословиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)   Крестьянство, так как в некоторых пословицах отражены особенности крестьянского быта: «Лошадь любит овёс, земля - навоз, а воевода - привоз», «Обещать - то дворянское, а слово держать - крестьянское».
2) Духовенство, дворянство.
3) Пословицы повествуют о тяжёлой крестьянской доле.
Вопрос: Народные восстания имели место и в предшествующие столетия. Однако именно XVII в, вошёл в историю России как «бунташный».
Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение оценки, данной XVII в. современниками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Так как именно в этом столетии происходило множество выступлений и бунтов. В предшествующие столетия подобного не было.
2. Так как выступления происходили по всей России.
3. Так как восстания охватили огромные массы податного населения.
Вопрос: Заполните схему, используя пункт 1 § 20.
Народные движения в XVII в.
Какие причины из перечисленных вам представляются главными? Выделите их в схеме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию
Вопрос: Установите соответствие между событиями и датами.
A) восстания в Пскове и Новгороде Б) Медный бунт
B) Соляной бунт
1)  1648 г.
2)  1650 г.
3)  1662 г.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ а-2  б-3  в-1
Вопрос: Рассмотрите репродукции картин Э.Э. Лисснера «Соляной бунт в Москве» (с. 50 учебника) и «Медный бунт» (с. 52), а также художника Б.М. Кустодиева «Возмущение слобод против бояр» (с. 51).
Выделите общее в действиях восставших. Какими средствами восставшие добивались своих целей? Выскажите своё отношение к их действиям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массовый характер восстания, неконтролируемость, хаотичность, погромы. Мятежники добивались своих целей насильственными методами. Моё отношение к действиям восставших негативное, хотя стоит отметить, что благодаря именно насильственным действиям им удалось добиться положительного результата
Вопрос: Используя материал § 20 (пункты 2, 3, 4), укажите события, которые на фоне существовавших причин вызвали взрыв возмущения жителей городов, то есть стали поводом к восстаниям.
Что явилось поводом Восстание к восстанию
Категория: школьный раздел
Ответы:
ВосстаниеЧто явилось поводом к восстаниюСоляной бунтПопытка правительства лополнить казну за счёт введения дополнительной пошлины на сольВосстания в Пскове и НовгородеПовышение цен на хлебМедный бунтДенежная реформа, которая вводила медные деньги, приравненные к серебряным
Вопрос: Дайте определение следующих понятий.
Беженцы — 
Поход «за зипунами» —
Категория: школьный раздел
Ответы:
Беженцы - лица, покинувшие постоянное место жительства в силу чрезвычайного положения на прошлом месте проживания.
Поход «за зипунами» - разбойный промысел казаков. Поход за добычей.
Вопрос: Заполните таблицу, используя материал пункта 5 § 20.
Восстание Степана Разина
Хронологические рамки выступления
Состав восставших
Цели (требования) восставших
Итоги восстания
Причины поражения восставших
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хронологические рамки выступления1667- 1671 гг.Состав восставшихКазаки и крестьяне; городские низы.Цели (требования) восставших1) захват Москвы; 2) уничтожение бояр и дворян; 3) ликвидация крепостного права; 4) установление казацкого уклада жизни по всей стране.Итоги восстанияПоражение восстания. Казнь С. Разина.Причины поражения восставшихСлабая подготовка повстанцев. Отсутствие чёткого плана. Противоречия между группами разных сословий среди восставших.
Вопрос: А.С. Пушкин назвал русский бунт «бессмысленным и беспощадным».
Предположите, какие исторические факты стали основанием для такой оценки. 
Обратитесь к итогам народных восстаний XVII в. Подтверждают они или
опровергают оценку восстаний как бессмысленных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поражение восстания Степана Разина. Расправа над зачинщиками Медного бунта и подавление восстаний в Пскове и Новгороде. В результате восстаний мятежники не добились каких-то кардинальных изменений жизни общества.
Пожалуй, опровергают данную оценку, так как в любом случае восставшим удалось добиться некоторых положительных результатов. Например, в 1663 г. был прекращён выпуск медных денег, а в результате Соляного бунта некоторые неугодные чиновники были смещены со своих постов; было принято решение о созыве Земского собора, отменены недоимки.
Вопрос: С Т. Разин по всей стране рассылал «прелестные грамоты» (от слова «прельщать» — привлекать).
Составьте «Прелестную грамоту» от имени С. Разина. Подумайте, кому будет адресовано это письмо. К чему вы будете призывать адресатов? Что им пообещаете?
Прелестная грамота
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Прелестная грамота»
Пишем вам Степан Тимофеевич Разин - всему ущемлённому российскому крестьянству. Не дело это: что потеряли вы свою свободу, да ещё и несёте непомерное тягло в пользу феодал своих и государства. Призываю вас присоединиться к моему восстанию, дабы восстановить справедливость на земле русской и вывести неугодных феодал.
Вопрос: С соседом по парте дайте оценку личности и действиям Степана Разина.
От имени участника выступления
От имени дворянина очевидца событий
Категория: школьный раздел
Ответы:
От имени участника выступленияОт имени дворянина - очевидца событийСтёпка Разин - молодец! Единственный защитник ущемлённых сословий. Он героически пытался восстановить справедливость на земле русской.Абсолютно бесперспективное очередное восстание низов общества. Надо быть полным глупцом, чтобы надеяться свергнуть существующий режим с таким неподготовленным войском.
Вопрос: Работа с контурной картой.
Городские восстания и народные движения в XVII в.
1.   Обозначьте границы Российского государства; подпишите большие реки, города.
2.   Подпишите места и годы городских восстаний, о которых рассказывается в учебнике.
3.   Обведите территорию восстания под предводительством С. Разина в 1670—1671 гг. Подчеркните города, занятые восставшими.
4.   Стрелками разного цвета покажите походы С. Разина в 1667-1669 гг. и в 1670 г.
5.   Обозначьте стрелками действия царских войск против восставших. Условным знаком покажите место пленения Степана Разина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Прочитайте пункт 1 § 21-22.
От имени главы Посольского приказа А.С. Матвеева напишите наставление (инструкцию) по приёму иноземных послов. Правила перечислите в их логической последовательности.
1. Приставам велено встретить послов на границе и сопроводить в столицу за казённый счёт. 
7. К отъезду послов из Москвы подготовить в дорогу продовольствие и проводить до тех мест, где их принимают приставы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.  Царю необходимо проверить предъявляемую послами верительную грамоту, чтобы знать, кто именно отправил посольство.
3.  Провести традиционный процесс вручения подарков иноземными послами.
4. Обсудить интересующие вопросы в рамках переговоров между государствами.
5.  Заключить договор, если потребуется, текст которого должен быть проверен переводчиками.
6.   В случае удачных переговоров и заключения договоров завершить всё приёмом и парадным обедом.
Вопрос: Показатель обеспеченности города пассажирским транспортом, отношение протяженности улиц, по которым проложены транспортные линии, к площади города - это
(*ответ*) плотность транспортной сети
 маршрутный коэффициент
 скорость сообщения
 плотность пассажиропотока
Показатель, характеризующий стоимость участка определенного качества и местоположения, исходя из потенциального дохода за расчетный срок окупаемости, - это
(*ответ*) нормативная цена земли
 стартовая цена права долгосрочной аренды участка
 стоимость земельного участка
 кадастровая оценка земли
Посадка деревьев и кустарников взамен погибших или новые посадки деревьев и кустарников на существующих объектах - это
(*ответ*) капитальный ремонт зеленых насаждений
 экологизация городской застройки
 санитарная очистка города
 перспективный план озеленения города
Правила использования земель с учетом их целевого назначения, ограничений, обременений и сервитутов - это
(*ответ*) разрешенное использование земель
 территориально-экономическое зонирование
 показатели эффективности использования городских земель
 целевое назначение земель
Право ограниченного пользования соседними земельными участками - это
(*ответ*) сервитут
 долевая собственность на землю
 обременение земли
 право сильного
Произведение количества лет аренды на величину базовой ставки арендной платы и на произведение восьми поправочных коэффициентов, учитывающих индивидуальные особенности данного участка - это
(*ответ*) стартовая цена права долгосрочной аренды участка
 земельный налог
 стоимость аренды земли
 стоимость земельного участка
Произведение коэффициентов часовой и суточной неравномерностей пассажирских перевозок - это
(*ответ*) общий коэффициент неравномерности пассажирских перевозок
 маршрутный коэффициент
 показатель обеспеченности населения подвижным составом
 показатель убыточности транспортного хозяйства
Рынок прав на землю получил название
(*ответ*) земельный рынок
 единая государственная регистрационная палата
 государственный земельный кадастр
 государственный земельный фонд
Система государственных мероприятий по организации наиболее полного, рационального и эффективного использования земель, повышения культурного землепользования и охраны земель - это
(*ответ*) землеустройство
 земельные отношения
 кадастровая оценка земель
 экологизация землепользования
Система мероприятий и наблюдений за состоянием городского земельного фонда для обновления и поддержания достоверности данных о земле – это _ городских земель
(*ответ*) мониторинг 
 менеджмент 
 маркетинг 
 охрана 
Система мероприятий, направленных на рациональное использование земель, предотвращение их необоснованных изъятий из сельскохозяйственного оборота, защиту от вредных воздействий – это _ земель
(*ответ*) охрана 
 мониторинг
 менеджмент 
 маркетинг
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Дайте определение следующих понятий. 
Верительная грамота —  
Ратификация —
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верительная грамота - документ, удостоверяющий назначение лица дипломатическим представителем в другой стране.
Ратификация - окончательное утверждение международного договора высшим органом государства или его главой.
Вопрос: Прочитайте фрагмент сочинения подьячего Посольского приказа ПК. Котошихина и выполните задания.
А как бывают на Москве цесаря Римского послы, так же Полского, и Аглинского, и Датцкого королей, и Турские и Перситцкие и им бывает приниманье и честь во всём против того ж, что и Свейским
послам. 
1) Выпишите в первую колонку таблицы современные названия стран, перечисленных в документе.
Дипломатические представи- Страны, в которые отправля-тельства зарубежных стран лись российские посольства
в Москве в XVII в.
в XVII в.
2) Прочитайте материал пункта 1 § 21-22 и заполните вторую колонку таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дипломатические представительства зарубежных стран в Москве в XVII в.Страны, в которые отправлялись российские посольства в XVII в.Священная Римская империя. Англия,Англия, Дания, Османская империя,Голландия, Персия, Османская империя,Персия. Польша (Речь Посполитая).Испания, Неаполитанское королевство,Священная Римская империяФранция, Дания, Литва (РечьПосполитая), Швеция