nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Один из углов равнобокой трапеции равен 60°, боковая сторона равна 18 см, а сумма оснований — 50 см. Найдите основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проведем две высоты BH и CM из вершин тупых углов к большему основанию.
Угол ABH = углу MCD = 90-60=30 
AH=MD=1/2*18=9см (катет, лежащий против угла в 30 гр. в прямоугольном треугольнике)
Высоты образуют прямоугольник BCHM, значит BC=HM.
BC=(50-18)/2=16см
AD=16+2*9=34см
Ответ: AD=34; BC=16см
Вопрос: Основания прямоугольной трапеции равны 10 см и 24 см, а один из углов — 45°. Найдите меньшую боковую сторону трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: Трапеция ABCD, BC=10, AD=24, угол BАE=45, тогда угол ABC=180-45=135. Найти СD.
Опустим из вершины В на основание AD перпендикуляр (высота) BE .
Получим равносторонний треугольник ABE, т.к. угол ABE=135-90=45 и угол BAE=45(по условию). AE=BE. AE=AD-BC=24-10=14. BE=14; 
СD=BE=14
Вопрос: Основания прямоугольной трапеции равны 7 см и 15 см, а один из углов — 60°. Найдите большую боковую сторону трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD известно, что АВ = CD, ∠BAC=20°, ∠CAD = 50°. Найдите углы АСВ и ACD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD известно, что ВС || AD, АB ⊥ AD, ВС = CD, ∠ABD = 80°. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: АВСD - трапеция, AD║BC, AB⊥AD, BC=CD, ∠ABD=80°. Найти ∠А, ∠В, ∠С, ∠D.

1  способ. Рассмотрим ΔАВD - прямоугольный (по условию), ∠ABD=80°, значит ∠BDА=90-80=10° по свойству суммы острых углов прямоугольного треугольника.

∠АВС=90°, т.к. AB⊥AD и AD║BC, поэтому ∠CBD=90-80=10°.

ΔВСD - равнобедренный, т.к. BC=CD, значит, ∠CBD=∠CDВ=10°

∠D=10+10=20°

∠С=180-20=160°

2 способ. ΔАВD - прямоугольный, ∠А=90° по условию, ∠АВD+∠ADB=90° т.к. сумма острых углов прямоугольного треугольника составляет 90°;   ∠ADB=90-80=10°

∠DBC=∠ADB=10°  как внутренние накрест лежащие при AD║BC и секущей BD.

∠В=80+10=90°; ∠D=10+10=20°

CD=ВС по условию, значит ΔВСD - равнобедренный и ∠СDВ=∠DBC=10°;  

∠C=180-20=160°

Ответ: 90°, 90°, 160°, 20°
Вопрос: В трапеции ABCD меньшее основание ВС равно 6 см. Через вершину В проведена прямая, которая параллельна стороне CD и пересекает сторону AD в точке М. Найдите периметр трапеции, если периметр треугольника АВМ равен 16 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Через вершину С трапеции ABCD проведена прямая, которая параллельна боковой стороне АВ и пересекает большее основание AD в точке Е. Найдите углы трапеции, если ∠D = 35°, ∠DCE = 65°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
/CED=180-(65+35)=80
CEA=180-80=100 (т.к смежные )
ВСЕ=СED=80 т.к накрест лежащие
С=80+65=145
AB Паралельна CE зн. ABCE паралерограмм
CEA=CBA=100 
BAE=BCE=80
Вопрос: Основания трапеции равны 9 см и 15 см. Чему равна её средняя линия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Средняя линия трапеции равна 8 см, а одно из оснований — 5 см. Найдите второе основание трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть ВС = х, тогда АЕ = х+8. 
Зная, что средняя линия трапеции равна полусумме ее оснований, запишем:
МК=(ВС+АЕ):2
(х+х+8):2=14
2х+8=28
2х=20
х=10
ВС=10 см, АЕ = 10+8=18 см
Вопрос: К элементам кредитной сделки относится 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Уровень ссудного процента. 
 Объект кредитной сделки. 
 Срок кредитной сделки. 
Коммерческим кредитом называется 
 (*ответ*) Кредит в виде отсрочки платежа за проданный товар. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Предоставление денежных сумм под залог недвижимости. 
 Кредит в виде отсрочки платежа за предоставленную денежную сумму. 
Критерием для определения периодичности инспекционного контроля за сертифицированной продукцией является 
 (*ответ*) Степень потенциальной опасности продукции. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Изменение спроса на продукцию. 
 Динамика изменения роста цен на продукцию. 
Лицензии на применение знака соответствия выдают 
 (*ответ*) Государственные органы управления в пределах своей компетенции. 
 Органы государственного контроля и надзора за соблюдением стандартов. 
 Органы метрологической службы. 
 Предприятие - заказчик продукции. 
Ломбардный кредит может быть предоставлен под залог следующего имущества 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Под залог требований. 
 Под залог драгоценных металлов. 
 Под залог ценных бумаг. 
Между понятиями "торговая марка" и "сертификация" установите формальную связь 
 (*ответ*) Формальная связь отсутствует. 
 Торговая марка означает сертификацию образцов продукции фирмы. 
 Торговая марка отражает сертификацию основных видов продукции фирмы. 
 Торговая марка означает сертификацию продукции соответствующим органом по сертификации. 
На динамику совокупности потребностей в обществе влияет 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Развитие общественного производства. 
 Состав потребностей групп людей. 
 Изменение потребностей человека. 
На продукцию спрос определяет 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Доходы потребителей. 
 Полезные свойства продукции. 
 Предпочтения потребителей. 
На товарной бирже продается 
 (*ответ*) Предметы потребления. 
 Долговые обязательства. 
 Ценные бумаги. 
 Информационные услуги. 
На товарной бирже сделки с наличным товаром могут совершаться 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 По образцам и стандартам. 
 По данным биржевой экспертизы. 
 С предварительным осмотром товара. 
На установление предполагаемых потребностей в товаре направлены следующие действия 
 (*ответ*) Составление плана качества товара. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Организация опытной продажи товара. 
 Выпуск пробной партии товара. 
На этапе испытаний продукции ("технологический прогон") должна быть собрана следующая информация 
 (*ответ*) Об экологической чистоте изделий. 
 Об устраненных дефектах. 
 О поведении товара на рынке. 
 О наличии у поставщиков сертификата качества на комплектующие изделия.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Одно из оснований трапеции на 8 см больше другого, а средняя линия равна 17 см. Найдите основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Основания трапеции относятся как 3 : 4, а средняя линия равна 14 см. Найдите основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Каждая из боковых сторон трапеции ABCD (рис. 75) разделена на четыре равные части: АЕ = EF = FK = KB, DN = NM = MP = PC. Найдите отрезки EN, ЕМ и КР, если AD = 19 см, ВС= 11 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Высота прямоугольной трапеции, проведённая из вершины тупого угла, делит большее основание на отрезки длиной 7 см и 5 см, считая от вершины прямого угла. Найдите среднюю линию трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Средняя линия прямоугольной трапеции равна 9 см, а высота, проведённая из вершины тупого угла, делит большее основание на отрезки, один из которых в 2 раза больше другого, считая от вершины прямого угла. Найдите основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали равнобокой трапеции ABCD (АВ = CD) пересекаются в точке О. Докажите, что АО = OD и ВО - ОС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Основания равнобокой трапеции относятся как 2 : 5, а диагональ делит тупой угол трапеции пополам. Найдите стороны трапеции, если её периметр равен 68 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Нарисуйте структурные формулы структурных изомеров циклоалканов состава С6 Н12 , назовите эти углеводороды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD известно, что АВ = CD, AD = 24 ∠ADB = - ∠CDB, а периметр равен 60 см. Найдите неизвестные стороны трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Стороны трапеции равны а, а, а и 2а. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD диагональ АС перпендикулярна боковой стороне CD и является биссектрисой угла BAD, ∠D — 60°, периметр трапеции равен 40 см. Найдите основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ΔАСD. По условию: ∠АСD=90°, ∠АDС=60°, значит ∠САD=180-90-60=30°.
∠САD=∠АСВ ; ВС║АD, АС- секущая.
По условию ∠ВАС=∠САD, АС-биссектриса.
ΔАВС - равнобедренный, углы при основании равны, АВ=ВС=СD=х,
АD=2х (катет СD лежит против угла 30°. значит гипотенуза АDв 2 раза больше) .
По условию АВ+ВС+СD+АD=40,
х+х+х+2х=40,
5х=40,
х=8. АВ=ВС=СD=8 см; АD= 2·8=16 см.
Ответ: 8 см; 16 см.
Вопрос: На этапе планирования выпуска товара должна быть собрана информация 
 (*ответ*) О наличии у поставщиков сертификата качества на комплектующие изделия. 
 Об устраненных дефектах. 
 О поведении товара на рынке. 
 Об экологической чистоте продукции. 
На этапе сбыта товара должна быть собрана следующая информация 
 (*ответ*) О поведении товара на рынке. 
 О соблюдении правил использования продукции. 
 Об экологической чистоте продукции. 
 О необходимости проведения контроля качества комплектующих изделий. 
На этапе эксплуатации продукции должна быть собрана следующая информация 
 (*ответ*) Об обнаруженных и устраненных дефектах. 
 О поведении продукции на рынке. 
 О дестабилизирующих воздействиях разных факторов в процессе производства продукции. 
 О наличии у поставщиков сертификата качества на комплектующие изделия. 
Назовите возможные варианты пользования лицами общим счетом в банке 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Совместное пользование совладельцев. 
 Каждый из совладельцев, если он юридическое лицо. 
 Каждый из совладельцев, если он физическое лицо. 
Назовите государственную структуру, которая является национальным органом по сертификации продукции в России 
 (*ответ*) Госстандарт России. 
 Главный Государственный инспектор РФ по надзору за государственными стандартами. 
 Государственная метрологическая служба. 
 Госкомитет по антимонопольной политике России. 
Назовите группу схем сертификации, которая предусматривает инспекционный контроль сертифицированной продукции по образцам, взятым у изготовителя 
 (*ответ*) Схемы 3, 4, 5. 
 Схемы 2, 4, 6. 
 Схемы 2, 4, 5. 
 Схемы 1, 4, 6. 
Назовите какие налоги платят в настоящее время предприятия - производители в России 
 (*ответ*) Налог на добавленную стоимость. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Налог с оборота. 
 Налог с продажи. 
Назовите кредитный документ обязательно удостоверяющий личность владельца счета в банке 
 (*ответ*) Кредитная карточка. 
 Купон. 
 Банкнота. 
 Вексель. 
Назовите орган, который может осуществлять обязательную сертификацию продукции 
 (*ответ*) Государственный орган управления при возложении на него этой задачи. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Частная организация по требованию производителя. 
 Общественная организация по требованиям групп потребителей. 
Назовите соотношение, которое отражает наблюдаемую в практике закономерность изменения потребностей, если обозначить срок жизни отдельной потребности Х, подвида потребности - Y, вида потребности - Z 
 (*ответ*) X< Y< Z 
 Y< X< Z 
 Z< X< Y 
 Z< Y< X 
Назовите сферы деятельности, на которые распространяется государственный метрологический контроль и надзор 
 (*ответ*) Торговые операции между покупателями и продавцами. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Изготовление продукции, по параметрам заказчика. 
 Изготовление продукции, допускающей добровольную сертификацию. 
Назовите товары, на которые должен устанавливаться срок годности 
 (*ответ*) Продукты питания. 
 Резиновые игрушки. 
 Пластмассовая посуда. 
 Обувь.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Диагональ равнобокой трапеции перпендикулярна боковой стороне, а меньшее основание равно боковой стороне. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При каком условии высота равнобокой трапеции равна полуразности оснований?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобокую трапецию по основанию, боковой стороне и углу между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте прямоугольную трапецию по основаниям и меньшей боковой стороне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобокую трапецию по основанию, боковой стороне и диагонали.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагональ равнобокой трапеции равна 14 см и образует с основанием угол 60°. Найдите среднюю линию трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Средняя линия трапеции ABCD разбивает её на две трапеции, средние линии которых равны 15 см и 19 см. Найдите основания трапеции ABCD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что если диагонали равнобокой трапеции перпендикулярны, то её высота равна средней линии трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
АВСD - равнобокая трапеция, АС и ВD диагонали, по условию они перпендикулярны.
Проведите СК параллельно диагонали ВD. К лежит на продолжении АD. Получится треугольник АСК. Он прямоугольный, потому что угол АСК= углу АОD = 90 градусов. К тому же этот треугольник равнобедренный, потому что в нем СК=АС. FR - основание треугольника.
Проведите высоту этого треугольника с вершины С. Пусть это будет отрезок СМ.
Высота в равнобедренном треугольнике, проведенная к основанию, будет чем ? -медианой. Значит, М - середина АК. СМ = 1/2АК = 1/2(АD + DК)
а DК = ВС, как противоположные стороны параллелограмма ВСКD.
Тогда
СМ = 1/2(а + в)
А средняя линия как раз и равна 1/2(а+в)
Значит, высота равна средней линии
Вопрос: Докажите, что если высота равнобокой трапеции равна её средней линии, то диагонали трапеции перпендикулярны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагональ прямоугольной трапеции разбивает её на два треугольника, один из которых является равносторонним со стороной а. Найдите среднюю линию трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагональ равнобокой трапеции разбивает её на два равнобедренных треугольника. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В трапеции ABCD (ВС || AD) известно, что AC ⊥ BD, CAD = 30°, BD = 8 см. Найдите среднюю линию трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что точка пересечения биссектрис углов, прилежащих к боковой стороне трапеции, принадлежит прямой, которая содержит её среднюю линию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трапеция АВСD, АО и ВО - биссектрисы углов А и В, угол ОАD=х=угол ВАО, угол ОВС=угол АВО=(180-угол А)/2=(180- (х+х))/2=90-х, угол АОВ=180-угол ВАО-угол АВО=180-(90-х)-х=90, биссектрисы АО и ВО пересекаются под углом 90, треугольник АВО прямоугольный, ОК- медиана, АК=КВ, КМ - средняя линия, пересечение биссектрис лежит на средней линии
Вопрос: Постройте равнобокую трапецию по основанию, высоте и боковой стороне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Через вершину В параллелограмма ABCD проведена прямая, которая не имеет с параллелограммом других общих точек. Вершины А и С удалены от этой прямой на расстояния а и b соответственно. Найдите расстояние от точки D до этой прямой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В окружности проведены диаметры АВ и CD. Докажите, что АС= BD и АС || BD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В окружности с центром О проведены диаметр АВ и хорда АС. Докажите, что ∠BOC = 2∠BAC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прямая АВ касается окружности с центром О в точке С, АС = ВС. Докажите, что OA = OB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хорда АВ окружности с центром О перпендикулярна радиусу ОС и делит его пополам. Найдите: 1) ∠AOB; 2) ∠ACB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ОА=ОВ=ОС=R , ОС⊥АВ ,  ОН=1/2*ОС=R/2
ΔАОН:  sin∠OAH=sin∠OAB=ОН/ОА=R/2:R=1/2  ⇒  ∠OAB=30°
Вопрос: Найдите градусные меры двух дуг окружности, на которые её делят две точки, если градусная мера одной из дуг на 80° больше градусной меры другой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Чему равна градусная мера центрального угла окружности, опирающегося на дугу, которая составляет: 1) 1/6 окружности; 2) 1/10 окружности; 3) 1/3 окружности; 4) 2/9 окружности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите градусные меры двух дуг окружности, на которые её делят две точки, если градусные меры этих дуг относятся как 7 : 11.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите градусную меру дуги, которую описывает конец часовой стрелки: 1) за 2 ч; 2) за 5 ч; 3) за 8 ч; 4) за 30 мин; 5) за 12 ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие из углов, изображённых на рисунке 90, являются вписанными? На какую дугу опирается каждый из вписанных углов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 91 изображена окружность с центром в точке О. Найдите: 1)    ∠BDC, если ∠BAC = 40°; 2)    ∠BEC, если ∠BOC= 70°; 3)    ∪СЕ, если ∠CDE= 80°; 4)    ∠DBA, если ∪DBA = 300°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите вписанный угол, если градусная мера дуги, на которую он опирается, равна: 1) 84°; 2) 110°; 3) 230°; 4) 340°. Точка О — центр окружности г Точка О — центр окружности а
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 93 ∪АВ = 74°, ∠ABC =68°. Найдите иВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дуга АС=2 угла АВС
АС=68×2=136°
ВС=360-(136+74)=360-210=150°
Вопрос: На рисунке 93 ∪АВ = 64°, и ∪ВС = 92°. Найдите ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Центральный угол АОС на 25° больше вписанного угла ABC, который опирается на дугу АС (рис. 94). Найдите ∠AOC и ∠ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Концы хорды АВ делят окружность на две дуги, градусные меры которых относятся как 3 : 7. Под какими углами видна эта хорда из точек М и К (рис. 95)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хорды АВ и CD равны (рис. 96). Докажите, что ∠AMB - ∪CND.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что если две дуги окружности равны, то равны и хорды, их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точки А, В и С делят окружность на три дуги так, что ∪АВ : ∪ВС : ∪АС = 1 : 2 : 3. Найдите углы треугольника ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вершины равнобедренного треугольника ABC (АВ - ДС) делят описанную около него окружность на три дуги, причём ∪АВ — 70°. Найдите углы треугольника ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Концы диаметров АС и BD окружности последовательно соединены так, что образовался четырёхугольник ABCD. 1) Определите вид четырёхугольника АВ CD. 2)    Найдите ∪AB, ∪BC, ∪CD и ∪AD, если ∠ABD = 80°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Острый угол прямоугольного треугольника равен 32°. Найдите градусные меры дуг, на которые вершины треугольника делят окружность, описанную около него, и радиус этой окружности, если гипотенуза данного треугольника равна 12 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Радиус описанной окружности прямоугольного треугольника равен половине гипотенузы: 12/2=6 см.
Дуга, на которую опирается угол в 32° равна 32·2=64°, другой острый угол опирается на дугу 180-64=116°.
Прямой угол опирается на дуго равную 180°.
Ответ: 64°, 116°, 180°.
Вопрос: Докажите, что если вписанный угол является прямым, то он опирается на диаметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке М (рис. 97). Докажите, что ∠AMC = ½ (∪АС + ∪BD).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хорды АВ и CD окружности не пересекаются, а прямые АВ и CD пересекаются в точке М (рис. 98). Докажите, что ∠AMC =1/2 (∪АС-∪SD).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Отметьте наиболее правильный ответ. «Все американцы - богачи, все француженки - легкомысленны» в основе созданных образов лежит способ: 
 (*ответ*) типизации 
 агглютинации 
 акцентирования 
 гиперболизации 
Отметьте наиболее правильный ответ. «Косвенным наблюдением» Т. Рибо назвал метод: 
 (*ответ*) анализа продуктов деятельности 
 опроса 
 естественного эксперимента 
 беседы 
Отметьте наиболее правильный ответ. «Оптимист видит сыр и дырки в нем, а пессимист - только дырки»,здесь имеется в виду определенное свойство внимания, а именно: 
 (*ответ*) избирательность 
 устойчивость 
 распределение 
 переключение 
Отметьте наиболее правильный ответ. А.Ф. Лазурский предложил идею метода, названного потом экспериментом: 
 (*ответ*) естественным 
 социометрическим 
 лабораторным 
 формирующим 
Отметьте наиболее правильный ответ. Активное прослушивание музыки, разговор с другом, битье тарелок, наконец, является способом понижения эмоционального напряжения, обозначаемым как: 
 (*ответ*) внешняя разрядка 
 творческая разрядка 
 выработка вариантов отступления 
 понижение субъективной значимости события 
Отметьте наиболее правильный ответ. Бихевиоризм в качестве предмета психологии рассматривал: 
 (*ответ*) поведение 
 бессознательное 
 сознание 
 гештальты 
Отметьте наиболее правильный ответ. В дошкольном детстве ведущим является следующий вид деятельности: 
 (*ответ*) ролевая игра 
 деятельность общения 
 учебная 
 предметно- манипулятивная 
Отметьте наиболее правильный ответ. В основе разделения мотивов на постоянные и ситуативные лежит принцип: 
 (*ответ*) время проявления 
 отношение к деятельности 
 социальная значимость 
 представленность в сознании 
Отметьте наиболее правильный ответ. В учебной деятельности действие по выделению проблемы и действие моделирования общих отношений относятся к действиям: 
 (*ответ*) учебным 
 самооценочным 
 оценочным 
 контрольным 
Отметьте наиболее правильный ответ. Видя на тротуаре длинную детскую тень и короткую взрослую, мы тем не менее считаем взрослого более высоким, это связано с таким свойством восприятия, как: 
 (*ответ*) константность 
 целостность 
 избирательность 
 предметность 
Отметьте наиболее правильный ответ. Врожденные родовые особенности характеризуют человека как: 
 (*ответ*) индивида 
 гражданина 
 личность 
 индивидуальность 
Отметьте наиболее правильный ответ. Готовясь к контрольной работе, школьник старается выучить текст заданного параграфа наизусть. Охарактеризуйте особенности процесса запоминания: 
 (*ответ*) произвольное механическое 
 опосредованное 
 произвольное осмысленное 
 непроизвольное
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Через точку А, лежащую вне окружности с центром в точке О, проведены две прямые, одна из которых касается окружности в точке В, а вторая проходит через её центр (рис. 99). Известно, что ∪BMC = 100°. Найдите ∠BAC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектриса угла В треугольника ABC пересекает окружность, описанную около этого треугольника, в точке D. Найдите углы треугольника ADC, если ∠ABC = 80°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На дуге АС окружности, описанной около равностороннего треугольника ABC, отмечена точка М так, что ∪AM = 2 ∪ СМ. Найдите углы треугольника АМС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Окружность, построенная на стороне АВ треугольника ABC как на диаметре, пересекает стороны АС и ВС в точках М и К соответственно. Докажите, что отрезки АК и ВМ — высоты треугольника ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Окружность, построенная на стороне АС треугольника ABC как на диаметре, пересекает сторону АВ в точке К так, что ∠ACK — ∠BCK. Докажите, что треугольник ABC — равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что градусные меры дуг окружности, заключённых между двумя параллельными хордами, равны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вершины квадрата ABCD лежат на окружности. На дуге АВ отмечена произвольная точка М. Докажите, что ∠AMD = ∠CMD = ∠CMB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Угол при вершине равнобедренного треугольника равен 56°. На боковой стороне треугольника как на диаметре построена полуокружность, которую другие стороны треугольника делят на три дуги. Найдите градусные меры образовавшихся дуг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как, пользуясь только угольником, найти центр данной окружности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Дана окружность, в которой проведён диаметр АВ, и отмечена точка С вне окружности (рис. 100). Как, пользуясь только линейкой, провести через точку С прямую, перпендикулярную прямой АВ}
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Отметьте наиболее правильный ответ. Готовясь к экзамену, человек читает учебники и дополнительную литературу, в структуре деятельности процесс чтения выступает как: 
 (*ответ*) действие 
 внешнее условие 
 цель 
 мотив 
Отметьте наиболее правильный ответ. Десятиклассник Сева «жаворонок»: в 6 утра уже на ногах, но и спать ложится рано. Для его подготовки к экзаменам оптимальным является время: 
 (*ответ*) с 8 до 12 утра 
 с 18 до 20 вечера 
 с 15 до 17 часов 
 с 12 до 15 дня 
Отметьте наиболее правильный ответ. Для создания образа Царевны-Лебедь А.С. Пушкин использовал способ: 
 (*ответ*) агглютинации 
 типизации 
 гиперболизации 
 акцентирования 
Отметьте наиболее правильный ответ. Жарким днем на пляже человеку представляется запотевший стакан холодной воды, речь идет о воображении: 
 (*ответ*) непроизвольном 
 творческом 
 воссоздающем 
 произвольном 
Отметьте наиболее правильный ответ. Идеалистическое и материалистическое понимание психики человека сформировались в рамках: 
 (*ответ*) философии 
 искусства 
 математики 
 медицины 
Отметьте наиболее правильный ответ. Идеи о зависимости психических качеств человека от развития соответствующих частей мозга реализовывались сторонниками: 
 (*ответ*) френологии 
 ассоцианизма 
 психиатрии 
 психоанализа 
Отметьте наиболее правильный ответ. Идеи о психологии как науке о сознании рассматривались: 
 (*ответ*) Декартом 
 Платоном 
 Демокритом 
 Аристотелем 
Отметьте наиболее правильный ответ. Изменение ритма дыхания, частоты пульса, кровяного давления, окраски кожных покровов сопровождают: 
 (*ответ*) эмоции и чувства 
 внимание 
 память 
 ощущение и восприятие 
Отметьте наиболее правильный ответ. Изучение определенных особенностей психики одних и тех же людей на протяжении длительного времени является целью исследования: 
 (*ответ*) лонгитюдного 
 сравнительного 
 срезового 
 обучающего 
Отметьте наиболее правильный ответ. Изучение особенностей сложившейся структуры группы является целью метода: 
 (*ответ*) социометрии 
 эксперимента 
 анализа продуктов деятельности 
 наблюдения
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Две окружности имеют единственную общую точку М. Через точку М проведены две прямые, пересекающие данные окружности. Точки их пересечения с окружностями, отличные от точки М, соединены хордами. Докажите, что эти хорды параллельны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К окружности, описанной около треугольника ABC, проведена в точке В касательная, пересекающая прямую АС в точке D. Отрезок ВМ — биссектриса треугольника ABC. Докажите, что BD — MD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны отрезок АВ и угол а. Найдите геометрическое место точек X таких, что AXB = а. %
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте треугольник по стороне, противолежащему ей углу и высоте, проведённой к данной стороне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Дан отрезок АВ. Найдите геометрическое место точек X таких, что треугольник АХВ — прямоугольный.    ч
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектриса угла А треугольника ABC пересекает описанную около него окружность в точке D. Точка О — центр вписанной окружности треугольника ABC. Докажите, что DO = DB - DC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектрисы углов А, В и С треугольника ABC пересекают описанную около него окружность в точках А1, В1 и C1 соответственно. Докажите, что А1В1 ⊥ СС1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 101 изображены две окружности с центрами О1 и О2 Постройте прямую L, которая касается этих окружностей так, что точки касания лежат в одной полуплоскости относительно прямой O1 O2 (такую прямую L называют внешней общей касательной двух данных окружностей).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте треугольник по стороне, противолежащему ей углу и радиусу вписанной окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Периметр треугольника ABC равен 30 см. Точка касания вписанной окружности со стороной АВ делит её в отношении 3 : 2, считая от вершины А, а точка касания со стороной ВС удалена от вершины С на 5 см. Найдите стороны треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Отметьте наиболее правильный ответ. Конформизм и негативизм подростка проявляется в общении со следующими возрастными группами: 
 (*ответ*) конформизм - в общении со сверстниками, негативизм - со взрослыми 
 проявляет негативизм в общении со всеми возрастными группами 
 со всеми конформен 
 негативизм - со сверстниками, конформизм - со взрослыми 
Отметьте наиболее правильный ответ. Конформизм характеризуется следующим описанием ситуации: человек 
 (*ответ*) вынужден принять нормы группы под воздействием обстоятельств 
 свободно и сознательно принимает нормы и ценности группы 
 осознанно отвергает нормы группы 
 демонстрирует антагонизм по отношению к группе 
Отметьте наиболее правильный ответ. Кратковременная сильная, бурно протекающая эмоциональная реакция человека называется: 
 (*ответ*) аффектом 
 настроением 
 страстью 
 эмоцией 
Отметьте наиболее правильный ответ. Логотерапия, психодрама, клиентоцентрированная терапия являются реализацией идей: 
 (*ответ*) гуманистической психологии 
 ассоцианизма 
 бихевиоризма 
 психоанализа 
Отметьте наиболее правильный ответ. Минимальная освещенность, которая воспринимается человеком как видимая, характеризует: 
 (*ответ*) абсолютный порог ощущения 
 раздражимость 
 разностный порог 
 верхний порог ощущения 
Отметьте наиболее правильный ответ. Мышление, память, речь, восприятие - это : 
 (*ответ*) познавательные психические процессы 
 черты личности 
 индивидуальные свойства 
 характеристики личности 
Отметьте наиболее правильный ответ. На поверхности тела располагаются: 
 (*ответ*) экстерорецепторы 
 проводящие пути 
 проприорецепторы 
 интерорецепторы 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наиболее адекватной учебной деятельности, с точки зрения Д.Б. Эльконина, является мотивация: 
 (*ответ*) учебно - познавательная 
 общения 
 профессиональная 
 игровая 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наиболее подвержена внешним воздействиям память: 
 (*ответ*) кратковременная 
 промежуточная 
 мгновенная 
 долговременная 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наиболее ригидным институтом социализации является: 
 (*ответ*) семья 
 неформальные группы 
 трудовой коллектив 
 школа 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наличие близких эмоциональных отношений демонстрирует расстояние: 
 (*ответ*) до 0, 4 м (интимная зона) 
 свыше 4 м (общественная зона) 
 от 1,5 до 4 м (социальная зона) 
 от 0,4 до 1,5 м (личная зона)
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: К окружности, вписанной в треугольник ABC, проведены три касательные (рис. 102). Периметры треугольников, которые эти касательные отсекают от данного треугольника, равны Р1, Р2 и Р3 Найдите периметр треугольника ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Установите вид треугольника, у которого центр описанной окружности принадлежит медиане.
Категория: школьный раздел
Ответы:
прямоугольный равнобедренный треугольник
Вопрос: Клетки квадрата размером 100 X 100 клеток раскрашены в шахматном порядке. Квадрат разрезали на квадраты, стороны которых содержат нечётное количество клеток, и в каждом таком квадрате отметили центральную клетку. Докажите, что белых и чёрных клеток отмечено поровну.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Начертите прямоугольник со сторонами 2 см и 3 см. Опишите около него окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Начертите произвольную равнобокую трапецию. Опишите около неё окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Начертите равнобокую трапецию с большим основанием 6 см, боковой стороной 4 см и углом 60°. Впишите в неё окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Начертите произвольный квадрат. Впишите в него окружность и опишите около него окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли описать окружность около четырёхугольника ABCD, если его углы А, В, С и D соответственно равны: 1) 90°, 90°, 80°, 100°; 2) 90°, 80°, 90°, 100°; 3) 50°, 70°, 130°, 110°?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли описать окружность около четырёхугольника ABCD, если его углы А, В, С и D соответственно пропорциональны числам: 1) 3, 8, 11, 6; 2) 4, 5, 4, 2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что можно описать окружность около: 1) любого прямоугольника; любой равнобокой трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Отметьте наиболее правильный ответ. Наличие или отсутствие коммуникативных барьеров характеризует сторону общения: 
 (*ответ*) коммуникативную 
 социальную 
 интерактивную 
 перцептивную 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наличие формальной и неформальной структур характеризует следующую группу: 
 (*ответ*) коллектив 
 референтная группа 
 большая группа 
 малая группа 
Отметьте наиболее правильный ответ. Напряженная поза, сосредоточенный взгляд, полуоткрытый рот является внешним проявлением: 
 (*ответ*) внимания 
 восприятия 
 мышления 
 памяти 
Отметьте наиболее правильный ответ. Наследственно закрепленные реакции организма на биологически значимые изменения среды называются: 
 (*ответ*) безусловными рефлексами 
 деятельностью 
 поведением 
 условными рефлексами 
Отметьте наиболее правильный ответ. Неповторимое сочетание психических свойств и особенностей конкретного человека характеризуют: 
 (*ответ*) индивидуальность 
 социальную роль 
 личность 
 индивид 
Отметьте наиболее правильный ответ. Нервные волокна, проводящие сигнал от корковых концов анализаторов к рабочим органам, образуют: 
 (*ответ*) афферентный путь 
 рефлекторное кольцо 
 обратную связь 
 эфферентный путь 
Отметьте наиболее правильный ответ. Нервные волокна, проводящие сигнал от органов чувств в центральную нервную систему, образуют: 
 (*ответ*) эфферентный путь 
 вегетативную нервную систему 
 обратную связь 
 афферентный путь 
Отметьте наиболее правильный ответ. Обязательным для выработки условного рефлекса является: 
 (*ответ*) совпадение по времени предъявления безусловного и нейтрального раздражителей 
 активность организма 
 сформированный безусловный рефлекс 
 наличие нейтрального раздражителя 
Отметьте наиболее правильный ответ. Основным методом ассоцианистической психологии выступал метод: 
 (*ответ*) интроспекции 
 изучения продуктов деятельности 
 эксперимента 
 наблюдения 
Отметьте наиболее правильный ответ. Основным средством мышления выступает речь: 
 (*ответ*) внутренняя 
 письменная 
 диалогическая 
 монологическая 
Отметьте наиболее правильный ответ. Основой для развития сознательного поведения, мышления людей служит: 
 (*ответ*) вторая сигнальная система 
 спинной мозг 
 кора больших полушарий головного мозга 
 центральная нервная система
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 1.Учетная политика разрабатывается …
финансовым директором организации (*ответ к тесту*) 
налоговыми органами
главным бухгалтером
2. Учетная политика формируется …
всеми организациями независимо от формы собственности
организациями, являющимися юридическими лицами по законодательству РФ (*ответ к тесту*) 
организациями, являющимися юридическими лицами по законодательству РФ (кроме кредитных организаций; организаций, применяющих упрощенную систему налогообложения и бюджетных организаций)
3. Сдача выручки в банк отражается бухгалтерской записью:
Дт 57 Кт 50
Дт 51 Кт 50 (*ответ к тесту*) 
Дт 55 Кт 50
Дт 51 Кт 55
4. Применяемые формы оплаты труда:
сдельная, повременная аккордная (*ответ к тесту*) 
наличная и безналичная
основная и дополнительная
оплата за отработанное время
5. К формам безналичных расчетов относятся расчеты …
чеками (*ответ к тесту*) 
платежными поручениями (*ответ к тесту*) 
векселями
пластиковыми картами
по инкассо (*ответ к тесту*) 
6. Расход денежных средств из кассы оформляется …
авансовым отчетом
расходным кассовым ордером (*ответ к тесту*) 
платежной ведомостью
7. Недостача наличных денежных средств, возникшая по вине кассира, отражается записями:
Дт 94 Кт 50 (*ответ к тесту*) 
Дт 70 Кт 73
Дт 99 Кт 50
Дт 73 Кт 94
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какая точка является центром окружности, описанной около прямоугольника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
точка пересечения его диагоналей
Вопрос: Можно ли описать окружность около ромба, не являющегося квадратом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В прямоугольнике ABCD известно, что АВ = 12 см, ∠CAD - 30°. Найдите радиус окружности, описанной около данного прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли вписать окружность в четырёхугольник ABCD, если его стороны АВ, ВС, CD, AD соответственно пропорциональны числам: 1) 7, 8, 12, 11; 2) 7, 12, 8, 11?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Сумма двух противолежащих сторон описанного около окружности четырёхугольника равна 18 см. Найдите периметр данного четырёхугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
18*2=36см
Ответ: периметр четырехугольника равен 36см
Вопрос: Боковая сторона равнобокой трапеции равна 7 см. Чему равен периметр данной трапеции, если в неё можно вписать окружность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В четырёхугольнике CDEF, в который можно вписать окружность, CD = 6 см, DE - 8 см, EF = 12 см. Найдите сторону CF.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть дан четырехугольник CDEF, в который можно вписать круг, CD = 6 см, DE = 8 см, EF = 12 см.
Найдем CF. Поскольку в CDEF можно вписать окружность то CD + EF = DE + CF.
6 + 12 = 8 + CF, 18 = 8 + CF, CF = 10 см.
Ответ: CF = 10 см.
Вопрос: Докажите, что в любой ромб можно вписать окружность. Какая точка является центром окружности, вписанной в ромб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Можно ли вписать окружность в параллелограмм, который не является ромбом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Ответная реакция любого живого организма на раздражение называется: 
 (*ответ*) рефлексом 
 деятельностью 
 действием 
 движением 
Отражение в психике человека цвета предметов характеризуют особенности его: 
 (*ответ*) ощущений 
 воображения 
 наглядно- образного мышления 
 восприятия 
Первые психологические воззрения в качестве предмета изучения рассматривали: 
 (*ответ*) душу 
 деятельность 
 сознание 
 поведение 
Повышение аппетита при виде красиво оформленных блюд есть проявление: 
 (*ответ*) сенсибилизации 
 синестезии 
 адаптации 
 контраста ощущений 
Полуторагодовалый ребенок называет все круглые предмет словом «мяк», оно является: 
 (*ответ*) понятием 
 бессмысленным буквосочетанием 
 умозаключением 
 суждением 
Понятие «воли» введено в систему психологических знаний: 
 (*ответ*) Аристотелем 
 З. Фрейдом 
 Д. Уотсоном 
 Э. Титченером 
После длительного поиска в траве земляники у нас перед глазами мелькают алые капельки ягод; налицо проявление: 
 (*ответ*) послеобразов 
 снижения порога ощущений 
 сенсибилизации 
 адаптации 
Потребность в книгах Пушкина и Байрона, - это потребность: 
 (*ответ*) духовная 
 биологическая 
 витальная 
 материальная 
Потребность в книге красного цвета, высотой в 20 см - это потребность: 
 (*ответ*) материальная 
 биологическая 
 витальная 
 духовная 
Предметом психологии является: 
 (*ответ*) внутренний мир человека 
 законы развития общества 
 внешний мир, окружающий человека 
 строение человека 
Преобладание в организме «черной желчи», по К. Галену, характерно для темперамента: 
 (*ответ*) меланхолического 
 флегматического 
 сангвинического 
 холерического 
При необходимости запомнить карту местности активизируется память: 
 (*ответ*) символическая 
 образная 
 эмоциональная 
 двигательная 
Психика является признаком развития: 
 (*ответ*) высокоорганизованной материи 
 общества 
 неживой природы 
 растительного мира
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Один из углов ромба равен 60°, а большая диагональ равна 24 см. Найдите радиус окружности, вписанной в данный ромб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что если в прямоугольник можно вписать окружность, то этот прямоугольник является квадратом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Докажите, что если около ромба можно описать окружность, то этот ромб является квадратом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
АВ=ВС=СD=АD
АВСD-випс.
Угол А+ угол С=180; угол В+ уголD=180
Угол А равен углу С=> 180:2=90=>
Угол В= углу D=90, следовательно АВСD- квадрат.
ч.т.д.
Вопрос: Сторона AD четырёхугольника ABCD является диаметром окружности, описанной около него, ∠ABC - 108°, ∠BCD = 132°. Найдите углы BAD, ADC, CAD, ВDA.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите углы четырёхугольника MNKP, вписанного в окружность, если ∠MKP= 58°, ∠MPN = 34°, ∠KMP = 16°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Равнобокая трапеция вписана в окружность, центр которой принадлежит одному из оснований. Угол между диагоналями трапеции, противолежащий её боковой стороне, равен 56°. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Высоты ВМ и СК остроугольного треугольника ABC пересекаются в точке Н. Докажите, что точки А, К, Н и М лежат на одной окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В прямоугольную трапецию вписана окружность. Точка касания делит большую боковую сторону на отрезки длиной 8 см и 50 см. Найдите периметр данной трапеции, если радиус вписанной окружности равен 20 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В прямоугольную трапецию вписана окружность. Точка касания делит большую боковую сторону на отрезки длиной 3 см и 12 см. Найдите радиус вписанной окружности, если периметр трапеции равен 54 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Психический процесс создания новых образов путем переработки информации, имеющейся в прошлом опыте, - это: 
 (*ответ*) воображение 
 мышление 
 память 
 восприятие 
Психоанализ основывается на работах: 
 (*ответ*) З. Фрейда 
 Э. Титченера 
 В. Келера 
 Д. Уотсона 
Развитие процессов возбуждения при появлении на соседнем участка коры мозга очага торможения носит название: 
 (*ответ*) положительной индукции 
 иррадиации торможения 
 иррадиации возбуждения 
 концентрации возбуждения 
Ребенок впервые пробует сам написать в тетради слово. В структуре деятельности это выступает как: 
 (*ответ*) деятельность 
 мотив 
 операция 
 действие 
Ребенок описывает букву «Ы»: «Коричневого цвета со вкусом густого теплого какао и немного похрустывает»; это проявление: 
 (*ответ*) синестезии 
 гиперболизации 
 контраста 
 сенсибилизации 
Результатом процесса интериоризации является речь: 
 (*ответ*) внутренняя 
 письменная 
 диалогическая 
 монологическая 
Результатом работы памяти являются: 
 (*ответ*) представления 
 ощущения 
 понятия 
 образы 
Свойство личности, выражающееся в потребностях, целях и мотивах деятельности и проявляющееся в ориентациях человека, называется: 
 (*ответ*) направленностью личности 
 самооценкой 
 темпераментом 
 характером 
Сигналы от органов чувств, расположенных на правой стороне тела, поступают в: 
 (*ответ*) левое полушарие 
 средний мозг 
 спинной мозг 
 правое полушарие 
Сильное, стойкое и глубокое чувство, направляющее всю жизнедеятельность человека, - это: 
 (*ответ*) страсть 
 эмоция 
 настроение 
 аффект 
Сильный, уравновешенный подвижный тип нервной системы характеризует тип темперамента: 
 (*ответ*) сангвиника 
 меланхолика 
 флегматика 
 холерика 
Система знаков и соответствующих им значений представляют собой: 
 (*ответ*) язык 
 сознание 
 мышление 
 речь 
Ситуационная активность человека, вызванная конкретными условиями обстановки, в психологии называется: 
 (*ответ*) поведением 
 направленностью 
 потребностью 
 деятельностью
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Центр окружности, описанной около трапеции, принадлежит большему основанию, а боковая сторона равна меньшему основанию. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагональ трапеции, вписанной в окружность, равна d. Боковая сторона видна из центра описанной окружности под углом 120°. Найдите среднюю линию трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Боковые стороны и меньшее основание равнобокой трапеции равны 6 см, а один из её углов равен 60°. Найдите радиус окружности, описанной около данной трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из произвольной точки М катета АС прямоугольного треугольника ABC опущен перпендикуляр МК на гипотенузу АВ. Докажите, что ∠MKC = ∠MBC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из произвольной точки О, которая принадлежит острому углу А, но не принадлежит его сторонам, опущены перпендикуляры ОВ и ОС на его стороны. Докажите, что ∠OAB = ∠OCB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектрисы ВК и СМ треугольника ABC пересекаются в точке О, = 60°. Найдите ∠CMK.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектрисы МА и KB треугольника MNK пересекаются в точке О, точки A, N, В и О лежат на одной окружности. Найдите N.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вне прямоугольного треугольника ABC на его гипотенузе АВ построен квадрат ABFD. Докажите, что ACO = OCB, где О — точка пересечения диагоналей квадрата.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вершины А и В треугольника ABC с прямым углом С скользят по сторонам прямого угла с вершиной Р (рис. 110). Докажите, что точка С при этом перемещается по отрезку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из произвольной точки М, принадлежащей углу с вершиной А, но не принадлежащей его А-сторонам, проведены перпендикуляры MP и MQ к сторонам угла. Из точки А проведён перпендикуляр АК к отрезку PQ. Докажите, что ∠PAK = ∠MAQ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Случайно услышав объяснения сложной формулы, второклассник сразу смог практически безошибочно повторить последние фразы учителя. Этот пример иллюстрирует наличие памяти: 
 (*ответ*) экоической 
 промежуточной 
 кратковременной 
 иконической 
Соединения нервных волокон под общей оболочкой называются: 
 (*ответ*) нервами 
 мозгом 
 аксонами 
 дендритами 
Создание целостного многомодального образа предмета является функцией: 
 (*ответ*) восприятия 
 мышления 
 воображения 
 ощущения 
Сохранение информации в течение одной минуты обеспечивает память: 
 (*ответ*) мгновенная 
 долговременная 
 промежуточная 
 кратковременная 
Социально-психологической основой кризисного характера отрочества в современном обществе является: 
 (*ответ*) несовпадение основных требований к детям и взрослым 
 подростковый кризис - неизбежное явление 
 исторические особенности развития российского общества 
 акселерация подростков 
Социальный статус, мировоззрение, ценностные ориентации характеризуют человека как: 
 (*ответ*) личность 
 живое существо 
 индивид 
 индивидуальность 
Способ практического или теоретического действия человека, направленный на познание объекта, - это: 
 (*ответ*) метод 
 деятельность 
 учение 
 восприятие 
Способность процессов возбуждения распространяться от очага возникновения на другие участки коры мозга характеризует: 
 (*ответ*) иррадиацию возбуждения 
 иррадиацию торможения 
 отрицательную индукцию 
 положительную индукцию 
Способность процессов торможения возвращаться после иррадиации к исходному очагу характеризует: 
 (*ответ*) концентрацию торможения 
 положительную индукцию 
 отрицательную индукцию 
 иррадиацию торможения 
Способность человека не отвлекаться на посторонние шумы во время работы, характеризует такое свойство внимания, как: 
 (*ответ*) концентрация 
 объем 
 избирательность 
 устойчивость 
Стиль руководства, сопровождающийся наличием таких проблем, как пассивность подчиненных, отсутствие личной ответственности за дело, необходимость постоянного контроля за общей работой, носит название 
 (*ответ*) авторитарного 
 смешанного 
 либерального 
 демократического 
Стремление одного человека любым способом настоять на своей точке зрения характеризует сторону общения: 
 (*ответ*) интерактивную 
 социальную 
 коммуникативную 
 перцептивную
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В остроугольном треугольнике ABC отрезки СС1 и АА1 — высоты. Докажите, что серединный перпендикуляр отрезка С1А1 проходит через середину стороны АС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На боковых сторонах трапеции, в которую можно вписать окружность, как на диаметрах построены две окружности. Докажите, что эти окружности имеют одну общую точку
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Через середину диагонали АС параллелограмма ABCD проведена прямая, пересекающая стороны ВС и AD. Эта прямая пересекает прямые АВ и CD в точках М и К соответственно. Определите вид четырёхугольника АМСК.
Категория: школьный раздел
Ответы: