Вопрос: _ — отдельное речевое действие, фрагмент коммуникации, например, реплика одного из собеседников в диалоге
(*ответ*) Коммуникативная ситуация
 Коммуникативная сфера
 Коммуникативная среда
 Коммуникативная цель
_ — представление человека о важности своей личной деятельности в обществе и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или закрыто
(*ответ*) Самооценка
 Самосознание
 Стереотип социальный
 Самовнушение
_ — средство донесения информации (словесной, звуковой, визуальной) по принципу широковещательного канала, охватывающее большую (массовую) аудиторию и действующее на постоянной основе
(*ответ*) СМИ
 Информационная деятельность
 Реклама
 Интернет
_ — стратегический результат, на который направлен коммуникативный акт
(*ответ*) Коммуникативная цель 
 Коммуникационные роли
 Коммуникативная среда
 Коммуникативная сфера
_ — форма коммуникации, которая пытается перевести качество товаров и услуг на язык нужд и потребностей покупателей
(*ответ*) Реклама 
 Информационная деятельность
 СМИ
 Интернет
_ — функции, которые выполняют члены организации в процессе передачи информации
(*ответ*) Коммуникационные роли
 Коммуникативная цель
 Коммуникативная среда
 Коммуникативная сфера
_опирается не на личные психологические установки, а на социальные схемы: правила, нормы, традиции, принятые в обществе, семье
(*ответ*) Конвенциональная манипуляция
 Операционально-предметная манипуляция
 Манипуляция личностью адресата
 Манипуляция духовностью
_основана на таких психических особенностях личности, как сила привычки, инерция, логика исполнения действия
(*ответ*) Операционально-предметная манипуляция 
 Конвенциональная манипуляция
 Манипуляция личностью адресата
 Манипуляция духовностью
_– группа читателей, слушателей и зрителей, принимающая информацию от одного источника
(*ответ*) Аудитория
 Коммуникаторы
 Адресат
 Психотип
_– идеализированная личность, выглядит “как мы хотим”, говорит то, “что мы хотим”
(*ответ*) Герой 
 Коммуникатор
 Антигерой
 Психотип
_– модель поведенческой структуры личности и ее взаимодействия с окружающей средой
(*ответ*) Психотип
 Коммуникатор
 Антигерой
 Герой
_– потребители информации, распространяемой СМИ, подчеркивая особенность аудитории массовой коммуникации
(*ответ*) Массовая аудитория
 Узкая аудитория
 Сформировавшаяся аудитория
_– психологическое воздействие на сознание человека, при котором происходит некритическое восприятие им убеждений и установок
(*ответ*) Внушение
 Убеждение
 Обучение
 Самовнушение
_– целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению ЗУН (знания, умения, навыки), развитию творческих способностей и нравственных этических взглядов
(*ответ*) Обучение 
 Убеждение
 Внушение
 Самовнушение
В теории коммуникации для обозначения субъектов коммуникативного процесса используется понятие 
(*ответ*) коммуникативная личность
 каналы коммуникаций
 коммуникативная интенция
 коммуникативный субъект
На выявлении противоречий в рассуждениях, а также аргументации собеседника и заострении внимания на них основан
(*ответ*) метод противоречия 
 фундаментальный метод аргументации
 метод сравнения
 метод «кусков»
На известном тезисе: поскольку в любом положении, а тем более выводе, всегда можно найти что-то недостоверное, ошибочное или же преувеличенное, то уверенное «наступление» дает возможность в известной степени «разгрузить» ситуации, в том числе и самые сложные, базируется
(*ответ*) метод «кусков» 
 фундаментальный метод аргументации
 метод противоречия
 метод сравнения
Речи инициатора общения исключительную яркость и большую силу внушения придает
(*ответ*) метод сравнения 
 фундаментальный метод аргументации
 метод противоречия
 метод «кусков»
Цифровые примеры и статистические данные играют существенную роль в
(*ответ*) фундаментальном методе аргументации
 методе противоречия
 методе сравнения
 методе «кусков»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку