nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: К подвешенному на тонких нитях кольцевому проводнику, по которому идет ток, поднесли северный магнитный полюс — проводник притянулся (рис. 106). Как на основании этих данных определить направление тока в проводнике
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северный полюс будет притягиваться к проводнику, если его магнитное поле направлено от северного полюса. Направление магнитных линий изображено на рисунке. Тогда по правилу буравчика ток идет от А к С.
Вопрос: На тонких проволочках висят рядом две катушки, по которым идет ток. Почему эти катушки притягиваются друг к другу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Катушки, по которым идет ток — магниты. Они притягиваются разноименными полюсами.
Вопрос: В сосуде с раствором серной кислоты плавает пробка, в которую вставлены медная и цинковая пластинки (рис. 107). Пластинки погружены в жидкость. Верхние концы пластинок соединены друг с другом спиралью. В каком направлении установится спираль при равновесии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Система представляет собой гальванический элемент. Между пластинками возникнет разность потенциалов — пойдет ток, образуется электромагнит. Ось спирали ориентируется с юга на север.
Вопрос: Почему магнитное действие катушки, по которой идёт ток, усиливается, если внести в неё железный сердечник
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что железный сердечник — ферромагнетик. Он многократно увеличивает магнитное действие катушки.
Вопрос: Если вставить внутрь соленоида (рис.109) кусок железа, то на каком конце у него получится северный полюс
Категория: школьный раздел
Ответы:
На конце А  у него получится северный полюс
Вопрос: От чего зависит величина магнитного действия электромагнита
Категория: школьный раздел
Ответы:
От силы тока в нем. числа витков и величины сердечника.
Вопрос: Кафе требуются разнорабочие. Спрос на труд описывается уравнением L = 10 – 0,2W. На объявление о найме откликнулись 7 человек. Двое из них готовы работать при оплате не менее 40 руб./час; двое – не менее 25 руб./час; двое – не менее 20 руб./час; один готов на оплату от 15 руб./час.
Сколько разнорабочих будет нанято и при каком уровне оплаты?
Государство законодательно устанавливает минимальный уровень часовой оплаты 40 руб./час. Сколько рабочих наймет кафе в этом случае?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Построим кривую спроса на труд и кривую предложения труда. Их пересечение покажет равновесный уровень заработной платы и соответствующее ему количество нанятых работников.
Если государство законодательно установит нижнюю границу заработной платы, кафе окажется в состоянии нанять:
10 – 0,2 ? 40 = 2 человека.
Ответ: 2 человека
Вопрос: Какие полюсы получатся на концах электромагнита, изображенного на рисунке 110
Категория: школьный раздел
Ответы:
А — южный полюс. В — северный полюс
Вопрос: Намагнитится ли совершенно Однородный кусок железа, если пустить ток через обмотку, намотанную так, как изображено на рисунке 111
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке намотка в одну сторону, так что кусок железа намагнитится.
Вопрос: Какая сила — притяжения или отталкивания — действует между обращенными друг к другу концами катушек C1 и C2 (рис. 112)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отталкивания. По правилу буравчика определяем направление магнитных линий и определяем положение полюсов.
Вопрос: Катушка с током имеет магнитные полюсы. Что необходимо сделать, чтобы изменить их полярность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поменять направление тока в катушке
Вопрос: Имеется электромагнит, через который проходит небольшой ток. Как, не меняя силу тока, сделать электроманит более сильным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вставить сердечник большего размера
Вопрос: Существуют различные по мощности электромагниты. Электромагниты, с помощью которых поднимают машины» металлолом и др., имеют большую мощность, а в медицине используют электромагниты очень слабые. Объясните, каким образом можно достичь различия в их мощностях
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различия можно достичь, пуская ток различной силы в электромагнитах, меняя их размер, число витков в катушках, величину сердечника.
Вопрос: Одинаковые ли тени получатся от карандаша, направленного параллельно нити лампочки накаливания и перпендикулярно к ней
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не одинаковые, так как нить лампочки нс является точечным источником.
Вопрос: Как нужно расположить источники света, чтобы во время операции тень от рук хирурга не закрывала место операции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Источники света надо расположить со всех сторон от хирурга так, чтобы область тени любой лампы была освещена другими лампами
Вопрос: Вертикально поставленная палка высотой 1,5 м отбрасывает при солнечном освещении тень длиной 2 м. В то же время заводская труба отбрасывает тень в 50 м. Какова высота заводской трубы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Под каким углом к горизонту находится Солнце, если тень от предмета равна высоте предмета
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под углом 45 градусов к горизонту находится Солнце, если тень от предмета равна высоте предмета
Вопрос: Известно, что 20% наименее обеспеченного населения получают 5% доходов общества, а 20% наиболее обеспеченного населения – 60%. По имеющимся данным вычертите кривую Лоренца и определите значение коэффициента Джини.
Категория: экономические
Ответы:
Значение коэффициента Джини равно отношению площади, ограниченной линией абсолютного равенства и реальным положением кривой Лоренца, к площади треугольника:
Площадь треугольника равна: S? = 100 ? 100 ? ? = 5000
Площадь фигуры под кривой Лоренца:
Sф = ? ? 5 ? 20 + ? ? (40 + 5) ? 60 + ? ? (100 + 40) ? 20 = 2800
Значение коэффициента Джини составит:
      5000 – 2800 
kG =              = 0,44
         5000 
Ответ: kG = 0,44
Вопрос: Летом на дорожке под деревом, покрытым густой листвой, можно видеть кругловатые светлые пятна. Отчего они образуются и что они собой представляют
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это области света и полутени, образованные за счет прямолинейного распространения света и отражения его от листьев и веток дерева.
Вопрос: Определите длину конуса тени, отбрасываемого Луной во время новолуния, когда расстояние между центрами Луны и Солнца равно приблизительно 150 000 000 км. Отношение диаметров Луны и Солнца приблизительно 1 : 400
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите длину конуса тени, отбрасываемого земным шаром, который освещается Солнцем. Радиус Земли 6370 км. Радиус Солнца равен 110 земным радиусам. Расстояние от центра земли до центра Солнца составляет около 23 900 земных радиусов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Через небольшое отверстие в ставне падают лучи от предмета, находящегося на расстоянии в 40 м. На противоположной стене, отстоящей от ставни на расстояние 7,5 м, получается изображение предмета. Величина изображения 0,75 м. Определите величину предмета
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Камера-обскура расположена на расстоянии 3 м от предмета, на который направлено ее отверстие, а расстояние от отверстия до задней стенки камеры — 15 см. Во сколько раз меньше предмета получается изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чему равен угол отражения, если угол падения луча на зеркало равен 0°
Категория: школьный раздел
Ответы:
0°, так как угол падения равен углу отражения
Вопрос: Почему обычное стекло прозрачно, а стоит только потереть его напильником или наждаком, как оно становится непрозрачным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мельчайшие крошки стекла и неровности отражают и рассеивают падающий на них свет.
Вопрос: На какой бумаге удобнее для глаз читать написанное: на глянцевой или матовой? Объясните, почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
На матовой. Так как глянцевая бумага хорошо отражает свет, на ней образуются блики.
Вопрос: Почему, глядя днем с улицы в окно комнаты через стекло, трудно разобрать находящиеся в ней предметы, в то время как из комнаты хорошо видно все, что делается на улице
Категория: школьный раздел
Ответы:
Яркий свет отражается от стекла и дает мнимое изображение предметов, находящихся на улице, перебивая слабый свет от предметов внутри комнаты. Свет от предметов на улице проникает через стекло в комнату, попадая в глаза человеку
Вопрос: Чем объяснить, что лица человека, глядящего через частую сетку, не видно, в то время как сам человек все предметы через сетку видит хорошо
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свет, падающий на сетку, отражается и рассеивается, поэтому лицо человека не видно. Сам человек все предметы видит хорошо, так как свет через сетку попадает в его глаза.
Вопрос: В древних Афинах эпохи Перикла (V век до н.э.) 1% наиболее богатых семей имели 1/5 всех богатств частных лиц; верхние 5% семей – более 2/5; низшие 2/3 населения – около 1/8. Рассчитайте по этим данным примерную величину коэффициента Джини имущественной дифференциации свободных граждан Афинского города-государства.
Категория: экономические
Ответы:
Найдем значение коэффициента Джини:
S? = 100 ? 100 ? ? = 5000
Sф = ? ? 67 ? 12,5 + ? ? (40 + 12,5) ? 27 + ? ? (80 + 40) ? 5 +? ? (100 + 80) ? 1 = 418,75 + 708,75 + 300 + 90 = 390 + 1127,5 = 1517,5
      5000 – 1517,5
 kG =              = 0,697
         5000
Ответ: kG = 0,697
Вопрос: Почему блестит снег (вопрос по физике)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Потому что он отражает свет.
Вопрос: Почему электрическую лампочку в помещениях окружают матовым белым абажуром
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы рассеять яркий свет нити накаливания
Вопрос: Почему на поверхности моря в солнечный день образуется солнечная дорожка? Можно ли ее наблюдать на идеально гладкой поверхности воды? Почему она всегда направлена к наблюдателю
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что солнечные лучи, падающие на поверхность моря, отражаются хаотически. Те лучи, которые лежат в области пространства между нашими глазами и солнцем, мы видим в качестве солнечной дорожки. На идеально гладкой поверхности моря солнце будет отражаться, как в зеркале.
Вопрос: Достройте недостающие элементы на рисунке 113. Покажите в каждом случае падающий луч, отраженный луч и отражающую поверхность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Угол падения луча на отражающую плоскую поверхность равен 30°. Чему равен угол отражения? Сделайте рисунок к данной задаче
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Падающий луч света составляет с отражающей плоской поверхностью угол 60°. Найдите угол отражения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Угол падения луча на плоское зеркало равен 45°. Каков угол между падающим и отраженным лучами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чему равен угол отражения, если угол падения луча на зеркало равен 0°
Категория: школьный раздел
Ответы:
0 ноль градусов так как угол падения равен углу отражения
Вопрос: Докажите, что светящаяся Точка и ее изображение в плоском зеркале находятся от зеркала на равных расстояниях. Почему изображение точки называют мнимым
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Две лампочки находятся в точках А и В (рис. 114). Построением покажите, где перед зеркалом CD должен находиться глаз человека, увидевшего в зеркале изображения лампочки совмещенными
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рыночный спрос на труд описывается формулой DL = 70 – W. Рыночное предложение труда описывается формулой SL = 4W – 30. Государство устанавливает уровень минимальной заработной платы 30 долл. за час. Определите влияние этой меры на состояние рынка т руда (вызовет ли она безработицу, и если да, то какого масштаба).
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Найдем равновесие на рынке труда:
70 – W = 4W – 30
WА = 20  LА = 50
Если государство установит минимальную зарплату на уровне 30 д.ед., то:
DL = 70 – W = 70 – 30 = 40 человек
SL = 4W – 30 = 4 ? 30 – 30 = 90 человек
DL < SL на 50 человек
Значит, на рынке труда образуется безработица в размере 50 человек.
Ответ: 50 человек.
Вопрос: Свеча АВ расположена на столе перед зеркалом CD так, как показано на рисунке 115. Построением покажите изображение свечи
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Солнечный луч составляет с поверхностью стола угол α = 50° (рис. 116). Под каким углом к поверхности стола надо расположить плоское зеркальце, чтобы направить солнечный зайчик: а) вертикально вверх; б) горизонтально
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Солнце находится над горизонтом под углом 60°, На каком расстоянии l от себя (рис. 117) человек ростом h = 1,84 м (уровень глаз над землей 1,73 м) должен положить плоское зеркальце, чтобы в нем увидеть отражение Солнца
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Расстояние от девочки до зеркала l = 1м (рис. 118). Каково расстояние между девочкой и изображением? Девочка приблизилась к зеркалу на расстояние, равное 0,4 м. Каким стало расстояние между девочкой и ее изображением
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние от зеркала до изображения равно расстоянию от зеркала до объекта

r=2l= 2m

r = 2l=2*0.6 =1.2
Вопрос: Девочка приближается к зеркалу со скоростью 0,2 м/с. С какой скоростью изображение девочки приближается к зеркалу? к девочке
Категория: школьный раздел
Ответы:
К зеркалу со скоростью 0,2 м/с, к девочке в два раза быстрее (скорость сближения) — 0,4 м/с.
Вопрос: Верхний край вертикально поставленного зеркала расположен на уровне глаз стоящего человека ростом 1,8 м. Сделайте чертёж хода лучей. Зависит ли минимальная высота зеркала от расстояния, на котором стоит человек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы человек увидел свои стопы, зеркало необходимо сделать по высоте не ниже половины роста человека, причем это не зависит от расстояния H = 0.9 м
Вопрос: Луч падает перпендикулярно плоскому зеркалу (рис. 119). На какой угол повернется отраженный луч, если зеркало повернуть на угол α = 20 °
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответуна 40 градусов
Вопрос: Постройте изображение точечного источника света S в зеркале АВ и в зеркале CD, показанных на рисунке 120. Сколько изображений дает такая система зеркал? Проверьте это на опыте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответудва изображения
Вопрос: На рисунке 121 изображен перископ. Начертите ход лучей в перископе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

Начертите ход лучей в перископе
Вопрос: Между двумя параллельными плоскими зеркалами находится светящаяся точка. Сколько изображений этой точки получится в зеркалах
Категория: школьный раздел
Ответы:
на основании вопроса - Бесконечное количество
Вопрос: В средневековой Флоренции, по данным на 1427 год, 1% наиболее богатых домохозяйств владели ? всего богатства граждан города, верхние 10% - примерно 2/3, низшие 50% населения – только 3%. Рассчитайте примерную величину коэффициента Джини имущественной дифференциации граждан Флорентийской республики.
Категория: экономические
Ответы:
Найдем значение коэффициента Джини:
S? = 100 ? 100 ? ? = 5000
Sф = ? ? 50 ? 3 + ? ? (3 + 8) ? 39 + ? ? (8 + 75) ? 10 +? ? (100 + 75) ?1 = 75 + 214,5 + 415 + 87,5 = 792
       5000 – 792               
 kG =              = 0,84        
         5000
Ответ: kG = 0,84
Вопрос: Сбоку автомобиля перед шофером находится выпуклое зеркало, выходящее немного за корпус автомобиля. В атом зеркале шофер наблюдает за движением, происходящим позади него. Почему для этой цели не годится вогнутое зеркало
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вогнутое зеркало увеличивает изображение и наблюдаемый сектор очень мал. Выпуклое зеркало уменьшает изображение и увеличивает сектор обзора.
Вопрос: Почему в автомобиле нельзя использовать плоское зеркало (см. задачу 1002)
1002. Сбоку автомобиля перед шофером находится выпуклое зеркало, выходящее немного за корпус автомобиля. В атом зеркале шофер наблюдает за движением, происходящим позади него. Почему для этой цели не годится вогнутое зеркало?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В плоское зеркало видно ровно столько, сколько отразится в нем, в истинном размере, т.е. оно не даёт обзора. Однако такие зеркала использовались во многих моделях автомобилей, например в «копейке».
Вопрос: При каком условии луч проходит через границу раздела двух различных сред, не преломляясь
Категория: школьный раздел
Ответы:
При условии вертикального падения луча на границу раздела.
Вопрос: Определите скорость распространения света в воде, в стекле и в алмазе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Луч света проходит из воды в стекло. Вычислите показатель преломления стекла относительно воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

n = n1/n2 = 1,33

ответ 1,33
Вопрос: Луч, идущий наклонно к грани стеклянной пластинки, выходит в воздух (рис. 122). Начертите ход луча в воздухе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Луч из воздуха падает на грань стеклянной пластинки, ограниченной параллельными плоскостям, проходит её и выходит в воздух (рис. 123). Начертите ход луча
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 124 изображен ход луча из воздуха в среду А. Найдите показатель преломления среды А
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чем ближе к поверхности Земли, тем больше оптическая плотность воздуха. Как скажется это свойство воздуха на ходе луча, попадающего в атмосферу; а) по направлению радиуса Земли; б) по какому-нибудь другому направлению
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Скорость луча будет уменьшаться.

б) Помимо уменьшения скорости луча, будет искривляться его траектория.
Вопрос: Почему, когда мы смотрим через толстое стекло, предметы нам кажутся смещенными
Категория: школьный раздел
Ответы:
За счет преломления лучи света меняют направление при проходе через стекло, а выходят под первоначальным углом. Получается, что изображение не искажается, а только смещается.
Вопрос: Если в стране общая численность населения составляет 150 млн. чел., численность взрослого населения составляет 139,7 млн. чел., количество безработных 7,8 млн. чел., а количество занятых 87,6 млн. чел., то численность рабочей силы составляет:
Категория: экономические
Ответы:
L = E + И
Е = 87,6 млн. чел.;
И = 7,8 млн. чел.;
L = 87,6 + 7,8 = 95,4 млн. чел.
Ответ: 95,4 млн. чел.
Вопрос: Чем объяснить мерцание звезд
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменением оптической плотности атмосферы Земли во времени.

Конвекционные потоки различно нагретого воздуха вызывают колебание луча света, идущего от звезды
Вопрос: Почему поверхность. Луны и других планет представляется нам плоской, а не выпуклой
Категория: школьный раздел
Ответы:
За счет шероховатостей Луны интенсивность рассеянного и отраженного ею света одинакова по поверхности, т.е. Луна кажется плоской.
Вопрос: Чем объяснить, что действительная глубина реки или моря всегда оказывается больше, чем нам кажется, когда мы смотрим на дно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответуиз-за преломления света
Вопрос: Если смотреть сверху, то глубина реки кажется меньше ее действительной глубины. Определите, во сколько раз действительная глубина больше кажущейся
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 125 изображен камешек, находящийся на дне реки на глубине 2 м. Если смотреть на него сверху, то на какой глубине он нам будет казаться
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: 1)    По отчетности определите общую рентабельность собственного капитала по бухгалтерской (обшей) прибыли. - C) стр.140 ф.2/0.5 * (сумма стр.490. 640, 650 н.г. + сумма стр.490, 640, 650 к.г.)
2)    По отчетности определите рентабельность всего капитала (совокупных активов) по бухгалтерской (балансовой) прибыли: - B) стр.140 ф.2/ 0,5 * (стр. 300 н.г. +. стр.300 к.г.)
3)    По отчетности определите рентабельность продаж по прибыли от реализации: - A) сгр.050 ф.2/стр. 010 ф.2
4)    По отчетности определите рентабельность собственного капитала по чистой прибыли: - C) ф.2 стр. 190/ 0,5 * (стр.490,640,650 н.г. + стр.490,640.650 к.г.) ф.1
5)    По отчетности определите рентабельность заемного капитала:A)стр. «Чистая прибыль (убыток) отчетного периода» ф.2 / сумма стр. «Итого по разделу IV», «Займы и кредиты (р. V)», «Кредиторская задолженность», «Задолженность перед участниками (учредителями) по выплате доходов», «Прочие краткосрочные обязательства» баланса
6)    По приведенным данным оцените ситуацию: прибыль до налогообложения за отчетный период -1000, за предшествующий период - 800, валюта баланса за отчетный период - 6000, за предшествующий - 5000. - A) эффективность капитала возросла
7)    По приведенным данным оцените ситуацию: реализация за отч. период -2000, за предшествующий -1500, валюта баланса за отчетный период - 5000, за предшествующий - 6000. - A) оборачиваемость капитала возросла
8)    По приведенным ниже данным определите запас финансовой прочности: выручка - 2000 тыс. руб., постоянные затраты - 800 тыс. руб., переменные затраты - 1000 тыс. руб. A) 400 тыс. руб.
9)    По приведенным ниже данным определите порог рентабельности реализации продукции: реализация - 2000 т.р., постоянные затраты - 800 т.р., переменные -1000 т.р.: B) 1600 т.р.
10)    По приведенным ниже данным определите расчетную курсовую стоимость акций: годовая чистая прибыль акционерного общества закрытого типа - 500 тыс. руб., количество оплаченных акций - 5 тыс. штук, средняя ставка Центрального банка России - 40% годовых: B) 250 руб.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Прямая палка опущена в воду (рис. 126). Как будет представляться конец палки наблюдателю, смотрящему сверху
Категория: школьный раздел
Ответы:
Палка будет казаться преломленной в месте выхода из воды. Часть палки, находящаяся под водой, будет казаться ближе к наблюдателю, чем на самом деле
Вопрос: Внутри воды находится толстая стеклянная пластинка. Начертите ход луча, идущего из воздуха через воду и пластинку. Считать стекло средой оптически более плотной, чем вода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответуn1 <п2<п3
Вопрос: Почему иногда предметы, наблюдаемые нами через простое оконное стекло, кажутся искривленными
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предметы кажутся искривлёнными из-за неоднородного распределения оптической плотности стекла.
Вопрос: Перед трехгранной призмой (рис. 127) находится светящаяся точка S. В каком месте нам будет казаться эта точка, если смотреть на неё через призму? Начертите ход лучей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучи при выходе из призмы отклоняются к ее основанию
Вопрос: Начертите ход луча через стеклянную прямоугольную трехгранную призму, если луч идет перпендикулярно к одной из граней призмы (рис. 128)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Известны следующие показатели:
Категории     Численность, млн. человек
Численность населения страны    200
Дети до 16 лет,                                         15
  из них работают    1
Лица, находящиеся в заключении                          12
Пациенты психиатрических клиник                        6
Домашние хозяйки                                      10
Пенсионеры                                             13
Бродяги и бездомные                                     4
Студенты,    19
  из них дневного отделения                               17
Занятые неполный рабочий день и ищущие работу     2
Находящиеся на больничном    3,5
Уволенные в результате спада в экономике                 5,5
Ожидают выхода на работу    3,5
Уволены и не ищут работу                                8
Уволены в результате структурных изменений в экономике    1,2
Уволены по собственному желанию и ищущие работу    0,7

Определите фактический уровень безработицы, естественный уровень безработицы.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Рассчитаем численность рабочей силы:
L = 200 – 15 + 1 – 12 – 6 – 10 – 13 – 4 – 17 – 8 = 116 млн. чел.
Найдем уровень безработицы:
      И                     
U =      ? 100, %   фактический уровень безработицы       
      L   
                   Ифр. + Истр.
U*= Uфр. + Uстр. =             ? 100, %
                       L 

И = 0,7 + 1,2 + 3,5 + 5,5 = 10,9 млн. чел.
 И*= 10,9 – 5,5 = 5,4 млн. чел.
      10,9
 U =       ? 100 = 18,8%
      116  
         5,4
   U*=       ? 100 = 4,7%
         116   
Ответ: 18,8% и 4,7%
Вопрос: Почему пустая пробирка, опущенная в стакан с водой, на которую освещение падает по направлению стрелки (рис. 129), кажется зеркальной, если ее рассматривать сверху
Категория: школьный раздел
Ответы:
Часть падающего света отражается от пробирки и попадает в глаза наблюдателя.
Вопрос: Луч света переходит из воздуха в стекло. Определите показатель преломления стекла, если при угле падения, равном 45°, угол преломления равен 28°
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Луч света переходит из воздуха в воду. Определите угол преломления луча, если угол его падения равен 50°
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Под каким углом падает луч на поверхность воды из воздуха, если угол преломления луча в воде равен 30°
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Луч света переходит из воды в воздух, падая под углом 45°. Определите угол преломления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На кварцевую пластинку с показателем преломления 1,54 падает луч света. Определите угол падения луча, зная, что угол между отраженным и преломленным лучом равен 90°
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чему равна оптическая сила линзы, фокусное расстояние которой равно 10 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

D=1/F = 1/0,1 = 10 дптр

ответ 10
Вопрос: Определите оптическую силу рассеивающей линзы, фокусное расстояние которой равно 12,5 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

D=1/F = - 1/0,125 = 8

ответ - 8
Вопрос: Определите оптическую силу объектива самого большого пулковского рефрактора, фокусное расстояние которого около 14 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

D=1/F=1/14 = 0,07

ответ 0,07
Вопрос: Оптическая сила линзы равна 0,4 дптр. Определите фокусное расстояние линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

F=1/D = 1/0,4 = 2,5 м

ответ 2,5 м
Вопрос: Известны следующие данные об экономике:
1.    число занятых – 15 млн. чел.;
2.    число безработных – 5 млн. чел.;
3.    естественная норма безработицы – 7%.
Чему равен уровень циклической безработицы?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
L = E + И = 15 + 5 = 20 млн. чел.

     И          5           
U =     ? 100 =    ? 100 = 25%  
     L          20

U = U*+ Uцик. ===>  Uцик. = U – U*

Uцик.= 25% – 7% = 18%
Ответ: Uцик.= 18%
Вопрос: Определите оптическую силу фотоаппарата, если фокусное расстояние объектива фотоаппарата равно 60 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

D=1/F = 1/(10*10^-3)=16,7

ответ 16,7
Вопрос: Какая линза сильнее преломляет: с фокусным расстоянием 5 см или 20 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - с фокусным расстоянием 5 см.

Есть две линзы: первая – с фокусным расстоянием 5 см, вторая – с фокусным расстоянием 20 см. Какая из линз сильнее преломляет?
Вопрос: Светящаяся точка находится в главном фокусе собирающей линзы. Начертите ход лучей
Категория: школьный раздел
Ответы:
При выходе из линзы лучи будут параллельны
Вопрос: Где должен находиться точечный источник света, чтобы собирающая линза рассеивала лучи, падающие от источника света на линзу? Докажите построением
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ на основании рисункаМежду фокусом и линзой
Вопрос: Как практически наиболее простым способом определить главное фокусное расстояние собирающей линзы? Докажите построением. Продемонстрируйте этот опыт
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пустить на линзу пучок параллельных лучей. Точка, в которой они сойдутся — фокус линзы.Передвигая экран за линзой, получить на нем светящуюся точку. Расстояние от экрана до линзы — главное фокусное расстояние.
Вопрос: Предмет расположен на двойном фокусном расстоянии от собирающей линзы (рис. 130). Постройте его изображение. Перечислите свойства получившегося изображения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Получим действительное, перевернутое изображение, равное по величине предмету, расположенное на расстоянии 2F за линзой.
Вопрос: Постройте изображение точечного источника света S, которое дает собирающая линза. Источник относительно линзы расположен так, как показано на рисунке 131
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте изображение предмета АВ, которое дает рассеивающая линза (рис. 132). Охарактеризуйте данное изображение. Как зависит размер изображения от расстояния предмета до линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшенное прямое мнимое изображение. Чем дальше от линзы, тем меньше изображение предмета.
Вопрос: Постройте изображение точечного источника света, которое дает рассеивающая линза (рис. 133). Охарактеризуйте изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответумнимое изображение
Вопрос: В каком из ящиков (рис. 135) находится собирающая линза, а в каком — рассеивающая? Сделайте пояснительный чертеж
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рынок труда водителей задан уравнениями: DL = 100 – W; SL = 0,5W – 20, где W – заработная плата.
Определите равновесие на рынке;
Государство устанавливает минимальную зарплату Wmin = 100 рублей. Как это отразится на рынке труда?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Равновесие: DL = SL
100 – W = 0,5W – 20
W = 80 д.ед.;    DL = SL = 20 чел.
При Wmin = 100 руб.:
DL = 100 – W = 100 – 100 = 0 раб.
SL = 0,5W – 20 = 0,5 ? 100 – 20 = 30 раб.
На рынке труда возникнет безработица (30 человек), так как DL < SL на 30 человек.
Ответ: безработица 30 человек.
Вопрос: Предмет расположен от собирающей линзы на расстоянии 20 см. Изображение находится на расстоянии f = 10 см. Найдите главное фокусное расстояние линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Расстояния от предмета и от его действительного изображения до собирающей линзы d = 30 см и f = 60 см. Определите фокусное расстояние линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Предмет находится от собирающей линзы на расстоянии 40 см. Изображение его получилось на расстоянии 120 см. Найдите фокусное расстояние линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Предмет находится от собирающей линзы на расстоянии 50 см. На каком расстоянии от линзы находится изображение предмета, если фокусное расстояние линзы 10 см? Охарактеризуйте данное изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фокусное расстояние собирающей линзы равно 20 см. На каком расстоянии от линзы находится предмет, если его изображение получилось на расстоянии 22 см? Рассмотрите два случая: а) изображение предмета — действительное; б) изображение предмета — мнимое
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите оптическую силу линзы, зная, что предмет находится на расстоянии 20 см, а его действительное изображение — на расстоянии 5 см от линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Оптическая сила линзы равна 2,5 дптр. На каком расстоянии от линзы находится предмет, если его действительное изображение получилось на расстоянии 42 см от линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите фокусное расстояние рассеивающей линзы, зная, что если предмет находится на расстоянии 30 см от линзы, то его мнимое изображение будет на расстоянии 15 см от линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Светящаяся точка находится на главной оптической оси линзы с оптической силой -2,5 дптр. Расстояние рт линзы до изображения равно 30 см. На каком расстоянии от линзы находится светящаяся точка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фокусное расстояние собирающей линзы F = 40 см. Предмет находится на расстоянии d = 60 см. Определите величину изображения, если величина предмета АВ = 50 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Спрос на труд кулинаров задан уравнением: DL = 20 – 0,1 W + 0,2Р, где Р – цена торта; предложение труда: SL = 0,4W.
Сколько кулинаров будет работать, если торт стоит 20 рублей?
В рождественские праздники цена торта выросла до 30 рублей. Определите число занятых и равновесную ставку зарплаты на рынке труда?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Равновесие: DL = SL
20 – 0,1 W + 0,2Р = 0,4W
20 – 0,1 W + 0,2 ? 20 = 0,4W
W = 48 руб.;   DL = SL = 19 чел.
При Р = 30 руб.:
DL = 20 – 0,1 W + 0,2Р = 20 – 0,1 W + 0,2 ? 30 = 26 – 0,1 W
26 – 0,1 W = 0,4W
W = 52 руб.;  DL = SL = 21 чел.
Ответ: W = 52 руб.;  DL = SL = 21 чел.
Вопрос: Фотоаппаратом с объективом, фокусное расстояние которого 12 см, был сделан снимок предмета. Определите расстояние от снятого предмета до объектива, если величина предмета на снимке оказалась 10 мм, а предмет имеет размер 2 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фокусное расстояние объектива проекционного фонаря 15 см. Объектив находится от экрана на расстоянии 6 м. Определите линейное увеличение изображения на экране
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите увеличение изображения на экране, если вместо объектива с фокусным расстоянием 15 см (см. задачу 1055) поставить объектив с фокусным расстоянием 12 см
1055. Фокусное расстояние объектива проекционного фонаря 15 см. Объектив находится от экрана на расстоянии 6 м. Определите линейное увеличение изображения на экране.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Негатив имеет размер 9 х 12 см, с него желают получить увеличенный отпечаток 18 х 24 см. На каком расстоянии от объектива с фокусным расстоянием 15 см надо поместить фотографическую бумагу, чтобы получить на бумаге требуемое увеличение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Начертите ход лучей в проекционном фонаре (рис. 136). S — источник света, А — конденсатор, С — диапозитив, В — объектив, F — фокус объектива
Категория: школьный раздел
Ответы:
На экране — увеличенное перевернутое изображение диапозитива
Вопрос: Можно ли получить изображение диапозитива от проекционного фонаря на зеркальном экране
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нельзя. Все лучи будут отражаться от поверхности зеркала.
Вопрос: Начертите ход лучей в микроскопе и телескопе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек видит мнимое увеличенное изображение А'В'. Телескоп

Начертите ход лучей в перископе
Вопрос: Иногда говорят, что в телескоп мы видим предметы в 'увеличенном виде'. Верно ли это выражение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мы видим не предметы, а их увеличенные изображения.
Вопрос: Имеются две лупы: одна с фокусным расстоянием 4 см, другая — 2 см. Какая из них дает большее увеличение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лупа с фокусным расстоянием 2 см дает большее увеличение
Вопрос: Вычислите оптическую силу человеческого глаза в тот момент, когда фокусное расстояние его около 15 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

D=1/F=1/0,015=67

ответ 67
Вопрос: Уровень безработицы равен 20%. За год численность рабочей силы увеличилась на 10%, численность безработных – на 1%. Найдите новый уровень безработицы.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
      И                   
U =      ? 100% ;       
      L 
И = 100%,   И1 = И + 1% = 100% + 1% = 101% = 1,01И
 L = 100%,   L 1 = L + 10% = 100% + 10% = 110% = 1,1L
И/ L = 20% - по условию.

      И1          1,01И         
U1 =     ? 100% =       ? 100 = 0,92 ? 20% = 18,3%
      L1          1,1L
Ответ: 18,3%
Вопрос: Чем отличается хрусталик здорового глаза от от хрусталика близорукого и дальнозоркого глаза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хрусталик здорового глаза фокусирует изображение точно на сетчатке.
Вопрос: Какими линзами надо вооружить близорукий глаз
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассеивающими линзами надо вооружить близорукий глаз
Вопрос: Какими линзами надо вооружить дальнозоркий глаз
Категория: школьный раздел
Ответы:
Собирающими линзами надо вооружить дальнозоркий глаз
Вопрос: Можно ли считать материальной точкой поезд при определении: 1) дуги, который он проехал за 2 ч, за 2 с; 2) времени, в течение которого он проехал; а) расстояние, равное 2 м; б) мост длиной 800 м, если длина поезда 200 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Да, так как путь за 2 часа много больше длины поезда. За 2 секунды нельзя, так как здесь расстояния сравнимы.

2) а), б) — нельзя. Время слишком мало.
Вопрос: Материальная точка, двигаясь по окружности, переместилась из точки А В точку В (рис. 137). На рисунке покажите: 1) траекторию движения точки; 2) перемещение точки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как должна двигаться материальная точка, чтобы путь, пройденный точкой, был равен модулю перемещения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямолинейно (без изменения направления скорости точки).
Вопрос: Туристы прошли на север 4 км, затем повернули на восток и прошли еще 3 км. Найдите путь и перемещение туристов за все время движения. Нарисуйте траекторию их движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 138 показано положение точек А, В, С в системе координат XOY. Найдите координаты этих точек и расстояния между точками А и В, В и С, А и С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 139 показаны перемещения трех материальных точек: Δs(вект)1 , Δs(вект)2 , Δs(вект)3. Найдите: 1) координаты начального и конечного положения каждой точки; 2) проекции перемещения каждой точки на координатные оси; 3) модуль перемещения каждой точки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В момент времени t1= 10 с тело находилось в точке пространства с координатами x1 = 10 м, y1 = 20 м. К моменту времени t2 = 30 с тело переместилось в точку с координатами x2 = 40м, y2 = -30 м. Найдите время движения тела. Чему равна проекция перемещения тела на ось ОХ? на ось OY? Чему равен модуль перемещения тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найти численность безработных, если уровень безработицы – 20%, работающих – 400 человек.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
        И                          И
 U =        ? 100, %  ===>  20 =          ? 100
      Е + И                      400 + И

   И = 100 человек.
Ответ: И = 100 человек.
Вопрос: Две точки A и B движутся по траекториям, показанным на рисунке 140. Определите координаты пересечения траекторий. При каком условии возможна встреча точек A и B
Категория: школьный раздел
Ответы:
Координаты точки пересечения: (20, 15). Встреча возможна при условии одинакового времени движения до точки пересечения траекторий
Вопрос: В некий момент времени координата автомобиля xA1= 300 м, а велосипедиста хВ2 = -100 м (рис. 141). Через некоторое время координата автомобиля стала x1 = 100 м, а велосипедиста х2 = 0. Найдите: а) модуль перемещения каждого тела; б) проекцию перемещения каждого тела; в) путь, пройденный каждым телом; г) расстояние между телами в начальный и конечный момент времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мальчик, держа в руках мяч на высоте h0 = 0,8 м от поверхности земли, подбрасывает его вертикально вверх. Мяч поднимается на высоту h1 = 2,8 м от поверхности земли и падает на землю. Найдите и покажите на рисунке: а) координату х0 начального положения мяча; б) проекцию перемещения sx мяча за время полета; в) координату хm максимального подъема мяча. Начало координат расположите: 1) на поверхности земли; 2) в точке бросания мяча. Координату х направьте вертикально вверх
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Закон движения материальной точки вдоль оси ОХ имеет вид х = 4t*. Чему равна скорость материальной точки? Какой путь пройдет точка за 2 с движения? Постройте график зависимости: а) скорости от времени; б) координаты от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

v=x/t = 4

s = 8 м

ответ 8 м
Вопрос: Закон движения материальной точки имеет вид х = 2 + 3t. Опишите характер движения; найдите начальную координату точки (начало отсчета времени t0 = 0); координату в момент времени t1 = 1 с. Найдите модуль и направление скорости
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Закон движения материальной точки вдоль оси ОХ имеет вид: x(t) = 2 — 4t. Определите: 1) координату точки в момент времени t0 = 0; 2) координату точки в момент времени t1 = 2 с; 3) путь, пройденный точкой за время t = 3 с. Постройте: а) траекторию движения точки; б) графики зависимости координаты от времени; в) пути; г) проекции скорости на ось ОХ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Материальная точка движется равномерно вдоль оси ОХ так, что в начальный момент времени t = 0 ее координата равна 5 м, а через 2 мин ее координата равна 355 м. С какой скоростью движется точка? Запишите закон движения точки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Материальная точка движется равномерно вдоль оси ОХ так, что в момент времени t1 = 2 с её координата равна 5 м, а к моменту времени t2 = 4 с её координата равна 1 м. Найдите скорость движения точки. Запишите закон движения точки x(t). Найдите перемещение и путь, пройденный точкой за любые две секунды движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 142 показан график зависимости пути, пройденного телом, от времени. Какое это движение? Определите по графику скорость тела и путь, пройденный телом за 8 ч
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 143 показан график зависимости модуля скорости тела от времени. Какое это движение? Чему равна скорость тела? Какой путь пройдет тело за любые 3 с движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В январе цены выросли на 10%, а в феврале - еще на 20%. На сколько процентов подорожает товар, цена которого 1 января составляла 100 рублей?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Іпf(за 2 года) = I1 ? I2 – 1 
I1 = 110% = 1,1
I2 = 120% = 1,2
іпf = 1,1 ? 1,2 – 1 = 0,32 = 32%
Ответ: на 32%
Вопрос: Координата частицы, движущейся вдоль оси ОХ, изменяется со временем так, как показано на рисунке 144. Какое это движение? Напишите закон движения частицы x(t). Постройте график зависимости: а) проекции скорости на ось ОХ от времени; б) пути от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По оси ОХ движутся две точки: первая по закону х1 = 2 + 2t, вторая по закону х2 = 12 - 3t. В какой момент времени они встретятся? Какова координата встречи? Задачу решите аналитически и графически
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два автомобиля движутся прямолинейно и равномерно в одном и том же направлении со скоростями 54 км/ч и 36 км/ч. В начальный момент времени t0 = 0 расстояние между ними равно 18 км. За какое время первый автомобиль догонит идущий впереди второй автомобиль? Задачу решите аналитически и графически
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Расстояние между городами A и B равно 250 км. Одновременно из обоих городов навстречу друг другу выезжают две автомашины. Машина, выехавшая из А, движется со скоростью 60 км/ч, а выехавшая из В — со скоростью 40 км/ч. Определите место встречи машин и время их движения до встречи. Решите задачу графически
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мимо автобусной остановки проезжает автомобиль. В покое или движении относительно водителя автомобиля находятся: а) радиоприемник салона автомобиля; б) ось колеса автомобиля; в) автобусная остановка; г) пешеходы, идущие по тротуару; д) деревья у автобусной остановки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ

а) В покое; б) В покое; в—д) В движении
Вопрос: С мачты равномерно и прямолинейно движущегося корабля свободно падает тело. Одинаковы ли траектории движения тела в системе отсчета, связанной с кораблем, и в системе отсчета, связанной с Землей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Относительно Земли оно падает вертикально вниз (проекция на ось х — нулевая), а проекция траектории на палубу корабля ненулевая из-за его движения.

Нет. Относительно корабля тело падает вертикально вниз, относительно Земли - по параболе
Вопрос: Что является телом отсчета, если говорят: 1) скорость спортивной лодки в стоячей воде равна 20 км/ч; 2) скорость плота, плывущего по течению реки, равна скорости течения воды в реке; 3) плот плывет по течению реки, поэтому его скорость равна нулю; 4) любая точка колеса прямолинейно движущегося автомобиля описывает окружность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Берег; 2) Берег; 3) Река; 4) Ось колеса.
Вопрос: Относительно Земли скорость бегущего спортсмена равна 8 м/с, а скорость встречного ветра - 6 м/с. Какова скорость ветра относительно спортсмена? Какой была бы скорость ветра относительно него, если бы ветер был попутным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу