nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: О ком и кем сказано: «чувствителен, и весел, и остёр» и «остёр, умён, красноречив»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
О Чацком — Лизой и Софьей: одна видит в нём и душу, и ум, другая замечает только остроумие и речистость.
Вопрос: А это о ком: «уступчив, скромен, тих» и «услужлив, скромненький, в лице румянец есть»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
О Молчалине — Софья и Чацкий.
Вопрос: Зачем автор ввёл в комедию сон Софьи? Как называются такие сны и в каких произведениях они ещё встречаются? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это формула её души, круг чтения (сентиментальные романы и романтические баллады) и предвидение будущего. Такие сны называются «вещими» (см. в «Светлане» Жуковского, «Евгении Онегине» и «Капитанской дочке» Пушкина).
Вопрос: Наречия в предложении выполняют роль 
(*ответ*) обстоятельства 
 определения 
 сказуемого 
 подлежащего 
Неспрягаемая форма глагола, выражающая действие как признак другого действия или состояния, называется 
(*ответ*) деепричастие 
 наречие 
 прилагательное 
 существительное 
Определите день рождения Республики Коми 
(*ответ*) сюрс öкмыссё кызь öтиöд вося моз тöлысь кызь кыкöд лунö 
 кык сюрс вося рака тöлысь кöкъямысöд лунö 
 кык сюрс вося урасьöм тöлысь кызь коймöд лунö 
 кык сюрс вося кöч тöлысь коймöд лунö 
Отрицательные деепричастия в коми языке имеют суффикс 
(*ответ*) -тöг 
 -ö 
 -ын 
 -яс 
По Конституции Республики Коми Главу Республики Коми избирают на 
(*ответ*) нёль во 
 сизим во 
 квайт во 
 вит во 
По лексическому значению и синтаксическому употреблению наречия тöрыт «вчера», талун «сегодня», öнi «сейчас» являются наречиями 
(*ответ*) обстоятельственными времени 
 определительными 
 обстоятельственными причины и цели 
 обстоятельственными места 
По смысловому значению из приведенных глаголов в инфинитиве лишним является слово 
(*ответ*) шойччыны 
 гижны 
 велöдчыны 
 уджавны 
Показателем отрицательных причастий, не имеющих соответствий в русском языке, является суффикс 
(*ответ*) -тöм 
 -ын 
 -яс 
 -ысь 
Послелоги чöж «в течение времени», дырйи «во время», кежлö «ко времени» по значению относятся к 
(*ответ*) временным послелогам 
 количественным послелогам 
 причинно-целевым послелогам 
 пространственным послелогам 
Послелоги, указывающие на расположение, место, называются 
(*ответ*) пространственные 
 сравнительно-сопоставительные 
 количественные 
 временные 
Причастия прошедшего времени имеют суффикс 
(*ответ*) -öм(-öма) 
 -тöм 
 -ан(-ана) 
 -ысь 
Река Вычегда имеет и другое название 
(*ответ*) Эжва 
 Вашка 
 Вишера 
 Емва 
Самым авторитетным топонимистом Коми края является 
(*ответ*) А.И. Туркин 
 В.И. Лыткин 
 А.К. Микушев 
 Е.А. Игушев
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Скептический отзыв Фамусова о сне дочери: «Повыкинь вздор из головы; Где чудеса, там мало складу» неожиданно перекликается со стихами современника Грибоедова: «Здесь большие чудеса — очень мало складу». Откуда взяты эти слова? Кто их автор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из баллады Жуковского «Светлана», хотя Фамусову «от русских» книг «больно спится».
Вопрос: В чем комизм фамусовской самохарактеристики: «монашеским известен поведеньем»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она не соответствует действительности: перед этим монологом он «приударял» за Лизой.
Вопрос: Какого дядюшку и за что расхваливает Фамусов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максима Петровича, который умел «подслужиться», «сгибался вперегиб» и нарочно падал ради высочайшей улыбки императрицы, а потому добился почета, богатства и большого чина.
Вопрос: В чём двусмысленность рассуждения Фамусова о предстоящих крестинах у докторши-вдовы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фамусов утверждал, что знает, когда вдова доктора должна родить: «Она не родила, но по расчёту По моему: должна родить».
Вопрос: Чьи это мнения о Скалозубе: «и золотой мешок, и метит в генералы», «он слова умного не выговорил сроду», «хрипун, удавленник, фагот, созвездие маневров и мазурки»? Почему «фагот»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лизы, Софьи, Чацкого — офицеры старались говорить хриплыми голосами, грубым басом (отсюда сравнение с фаготом).
Вопрос: Какой орден, когда и за что получил Скалозуб? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Анны на шее. «За третье августа; засели мы в траншею: ему дан с бантом, мне на шею». Это был день перемирия, и никаких боевых действий не было, т. е. Скалозуб получил орден за сидение в траншее.
Вопрос: Почему Скалозуб считает себя философом и имя какого философа называет? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Да, чтоб чины добыть, есть многие каналы; Об них как истинный философ я сужу», «Я князь-Григорию и вам Фельдфебеля в Вольтеры дам», «Ах! окаянный вольтерьянец!» (графиня бабушка).
Вопрос: Как отзываются о Москве Фамусов и Скалозуб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Решительно скажу: едва Другая сыщется столица, как Москва», «Дистанции огромного размера».
Вопрос: Сколько наград и какой чин успел получить Молчалин на службе у Фамусова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молчалин говорит о трёх награжденьях, а Фамусов напоминает, что дал ему чин асессора (обладатель его получал право на потомственное дворянство).
Вопрос: Какие таланты он ценит в себе? Их наименования станут заглавием сатирических очерков Салтыкова-Щедрина, каким?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Умеренность и аккуратность». «В среде умеренности и аккуратности».
Вопрос: Самыми большими реками Республики Коми являются: 1) Печора; 2) Эжва; 3) Чибъю; 4) Ухта; 5) Велью 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
 3, 4 
Символами государственности Республики Коми являются: 1) мам; 2) канпас; 3) бать; 4) дöрапас; 5) кып 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 3 
 1, 4 
 1, 2, 3 
Сколько городов в Республике Коми? 
(*ответ*) дас кар 
 дас кöкъямыс кар 
 дас сизим кар 
 да öти кар 
Слова олысь, уджалысь, ворсысь, сьылысь вне контекста могут быть отнесены к двум частям речи: 1) к существительным; 2) к глаголам; 3) к причастиям; 4) к деепричастиям; 5) к наречиям 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 5 
 1, 5 
 2, 4 
Со словом «керка» могут употребляться послелоги: 1) вылын; 2) чöж; 3) дырйи; 4) кежлö; 5) водзын 
(*ответ*) 1, 5 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3 
Суффиксы -иг(-iг), -игöн(-iгöн), -öмöн, присоединяясь к основе глагола, образуют 
(*ответ*) деепричастия 
 наречия 
 глаголы 
 существительные 
Суффиксы -ысь, -ан, -ана, -öма, -тöм, присоединяясь к основе глагола, образуют 
(*ответ*) причастия 
 наречия 
 деепричастия 
 глаголы 
Суффиксы причастий -ысь, -ан, -öм, -тöм по звучанию и написанию совпадают с суффиксами 
(*ответ*) существительных 
 деепричастий 
 наречий 
 глаголов 
Тремя самыми крупными городами Республики Коми являются: 1) Сыктывкар; 2) Микунь; 3) Ухта; 4) Воркута; 5) Вуктыл 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 5 
 1, 5 
 2, 3, 5 
Установите правильную последовательность образования глаголов: 1) в неопределенной форме, 2) в настоящем времени, 3) в прошедшем времени: a) уджалö; b) уджалiс; c) уджавны 
(*ответ*) c)-a)-b) 
 a)-c)-b) 
 c)-b)-a) 
 a)-b)-c) 
Установите правильную последовательность образования глаголов: 1) в неопределенной форме, 2) в повелительном наклонении в единственном числе, 3) в повелительном наклонении во множественном числе: a) сёрнитöй; b) сёрнитны; c) сёрнит 
(*ответ*) b, c, a 
 a, c, b 
 c, b, a 
 a, b, c 
Установите правильную последовательность образования степеней сравнения наречий: 1) положительная, 2) сравнительная, 3) превосходная: (1) öдйöджык; (2) медöдйö; (3) öдйö 
(*ответ*) (3)-(1)-(2) 
 (1)-(3)-(2) 
 (3)-(2)-(1) 
 (1)-(2)-(3)
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Среди «покровителей» Молчалина фигурирует и «собака дворника». Преувеличение ли это или молчалинская исповедь находит подтверждение в пьесе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молчалин — Хлестовой: «Ваш шпиц — прелестный шпиц; не более наперстка, Я гладил всё его; как шёлковая шёрстка!» Чацкий: «Там моську вовремя погладит...»
Вопрос: Чем можно объяснить, что Софья «выбрала» Молчалина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обиженная на Чацкого, Софья ищет не умного, а доброго, сердечного, скромного человека (и, как в сентиментальных романах, — бедного), чтобы его облагодетельствовать и осчастливить.
Вопрос: Сколько ей было лет, когда Чацкий уехал «ума искать»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«В семнадцать лет вы расцвели прелестно», — говорит Чацкий, вернувшись через три года. Значит, Софье было 14 лет.
Вопрос: Как звучит формула Чацкого «ум с сердцем ... » и применима ли она к Софье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...не в ладу». Чацкого обманул ум, на который он так полагался, а Софью — сердце, не разгадавшее притворство и подлость Молчалина.
Вопрос: Есть ли у Чацкого друзья или он чувствует себя одиноким?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, он говорит, от лица «мы», «нас», «молодых людей»; «Где, укажите нам, отечества отцы, Которых мы должны принять за образцы?», «Теперь пускай из нас один, Из молодых людей, найдется враг исканий...». А Софья утверждает, что Чацкий «в друзьях особенно счастлив».
Вопрос: Кто из фамусовских гостей единственный усомнился в безумии Чацкого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Платон Михайлович Горич, его бывший однополчанин.
Вопрос: А кто первый произнес слово «сумасшествие»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чацкий: «От сумасшествия могу я остеречься...» Софья подхватывает его мысль: «Вот нехотя с ума свела» (про себя).
Вопрос: Кому и как сообщила Софья, что Чацкий «не в своем уме»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Г. Н. — вначале обмолвилась от злости: «Он не в своем уме», а потом, увидев, что собеседник принял её слова всерьез, подтвердила их: «Не то, чтобы совсем... Мне кажется».
Вопрос: Фамусовские гости спорят о том, сколько шампанского выпивает Чацкий, доводя свой спор до абсурда. Можете ли вы это подтвердить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хлестова — «Шампанское стаканами тянул». Наталья Дмитриевна — «Бутылками-с, и пребольшими». Загорецкий (с жаром) — «Нет-с, бочками сороковыми».
Вопрос: Вся комедия пересыпана суждениями персонажей об уме: «Да эдакий ли ум семейство осчастливит?», «Чтобы иметь детей, кому ума недоставало?», «Да умный человек не может быть не плутом». Кому они принадлежат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Софье, Чацкому и Репетилову.
Вопрос: Установите правильную последовательность слов, образующих предложение: «Мы изучаем коми язык»: 1) велöдам; 2) ми; 3) кыв; 4) коми 
(*ответ*) (2)-(1)-(4)-(3) 
 (4)-(2)-(3)-(1) 
 (3)-(2)-(4)-(1) 
 (1)-(2)-(3)-(4) 
Форма сложного будущего времени в коми языке образуется при помощи сочетания инфинитива и специальных глаголов: 1) кутны; 2) уджавны; 3) гижны; 4) сёрнитны; 5) пондыны 
(*ответ*) 1, 5 
 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
 2, 3 
Часть речи, отсутствующая в русском языке, в коми языке имеет функцию предлога- 
(*ответ*) послелог 
 прилагательное 
 существительное 
 наречие
15 июня 1863 г. М.К. Сидоров получил разрешение на учреждение пароходства на 
(*ответ*) Печоре 
 Усе 
 Лемве 
 Каме 
25 января 1869 г. устьсысольцы обратились к правительству с просьбой "для воспомоществования устьсысольских граждан в торговых и промышленных оборотах и вообще для развития торговли и промышленности учредить в г. Усть-Сысольске" 
(*ответ*) банк 
 почту 
 железную дорогу 
 рынок 
_ век, век интенсивного изучения Европейского Севера России 
(*ответ*) XIX 
 XXI 
 XV 
 XVII 
_ начал самостоятельно заниматься лесозаготовками 
(*ответ*) Забоев 
 Козлов 
 Оплеснин 
 Кузьбошев 
_ следовало скрывать от посторонних лиц в свадебном обряде, чтобы с его помощью околдовывать невесту 
(*ответ*) мыло 
 ленты 
 гребень 
 зеркало 
_ впервые выдвинуло задачу изучения в школах истории родного края (Коми) 
(*ответ*) "общество обновления" 
 "общество социального развития" 
 "общество культуры" 
 "общество образования" 
_ составляли первую волну высланных в Северный Край 
(*ответ*) раскулаченные 
 шпионы (иностранные агенты) 
 политические заключенные 
 заключенные 
А.В. Строганов получил грамоту на "дикое место на Выми" от 
(*ответ*) Ивана IV 
 Александра V 
 Ивана Грозного 
 Александра II 
А.С. Сидоров, проводивший разведочные работы и раскопки, особое внимание уделял памятникам бассейна 
(*ответ*) Выми 
 Мезени 
 Яренга 
 Печоры 
Археологические исследования в Коми крае начались в 
(*ответ*) середине XIX в. 
 начале XVIII в. 
 начале XIX в. 
 середине XVIII в.
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Кто предлагает: «Уж коли зло пресечь: Забрать все книги бы, да сжечь»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Фамусов.
Вопрос: «Там упражняются в расколах и в безверьи Профессоры!!» Где — там? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Петербургском Педагогическом институте, в котором в 1821 г. четверо профессоров были обвинены в «безверии» и лишены возможности продолжать преподавательскую деятельность, т. е. княгиня имеет в виду реальное событие
Вопрос: Кого рекомендуют как «отъявленного мошенника и плута» и что он преподносит Софье? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Антона Антоновича Загорецкого. Билет на завтрашний спектакль.
Вопрос: Кем приходится Хлёстова Фамусовым и кого привезла она к ним на вечер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свояченица Фамусова (сестра жены) и тетка Софьи, привезла девку-арапку, подаренную Загорецким, и моську.
Вопрос: Что это: «хвост сзади, спереди какой-то чудный выем... Движенья связаны и не краса лицу»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фрак — так его описывает Чацкий.
Вопрос: 15. Из каких оснований возникают обязательства
 из причинения вреда
 (*ответ к тесту*) из договора, вследствие причинения вреда и из иных оснований, указанных в ГК
 из договора и иных оснований, указанных в ГК
1. В состав преступления входят
 (*ответ к тесту*) субъект, объект, объективная сторона, субъективная сторона
 субъект, объективная сторона, субъективная сторона
 объект, объективная сторона, субъективная сторона
2. В течение какого периода времени должна не выплачиваться заработная плата, чтобы у работника возникло право на приостановление работы
 1 месяца
 6 месяцев
 (*ответ к тесту*) 15 дней
3. Каким лицам завещатель вправе завещать свое имущество
 Российской Федерации
 (*ответ к тесту*) любым
 детям, супругу, родителям
4. Работа по совместительству не может превышать
 4 часа в день
 (*ответ к тесту*) 4 часа в день и 16 часов в неделю
 16 часов в неделю
5. Могут ли родители (один из них) быть лишены родительских прав при злостном уклонении от уплаты алиментов
 не могут
 (*ответ к тесту*) могут
 могут при уклонении от уплаты алиментов в течение трех лет
6. Какие из обстоятельств являются основанием для ограничения родительских прав
 периодическое употребление наркотиков
 нанесение побоев матери ребенка, подтвержденное приговором суда
 (*ответ к тесту*) нерегулярное выполнение родительских обязанностей в силу болезни родителя
7. Брачный возраст в России составляет
 16 лет для мужчины и женщины
 (*ответ к тесту*) 18 лет для мужчины и женщины
 18 лет — для мужчины и 16 лет – для женщины
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Кого Чацкий язвительно именует «низкопоклонником и дельцом», а кого — «муж-мальчик, муж-слуга из жениных пажей»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будущего мужа Софьи, похожего на тестя, т. е. Фамусова; Молчалина в роли Софьиного мужа и Горича, полную зависимость от жены у которого Чацкий только что наблюдал.
Вопрос: Есть ли в пьесе упоминания о петербургском свете? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Репетилов рассказывает о своем тесте, бароне фон Клоце, метившем в министры и жившем на Фонтанке, о его секретарях — «все хамы, все продажны», — вышедших в знать. А Фамусов — о дворе Екатерины II.
Вопрос: Членами какого клуба являются и Фамусов, и Чацкий, и Репетилов? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Английского клуба (клоба).
Вопрос: Кто на вечере у Фамусова осмеливается во всеуслышание обозвать его «полоумным»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Старуха Хлёстова — Софье: «Ведь полоумный твой отец; Дался ему трех сажень удалец, Знакомит, не спросясь, приятно ли нам, нет ли?»
Вопрос: Возмущённые слова Фамусова: «Ужасный век! Не знаешь, что начать! Все умудрились не по летам» неожиданно отзовутся в реплике героя трагического произведения: «Ужасный век! Ужасные сердца!» Какого произведения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Скупой рыцарь» Пушкина.
Вопрос: В 1830-50 годах в среднем вываривалось _ т соли 
(*ответ*) 2800 - 3200 
 3500 - 3700 
 2900 - 3500 
 1500 - 1700 
В 1834 - 1835 гг. в Ижемской волости насчитывалось _ "замшевых изб" 
(*ответ*) 67 
 91 
 100 
 32 
В 1838 г. государственные крестьяне получили права на 
(*ответ*) участие в сельских и волостных сходах 
 участие в городских и волостных сходах 
 обучение письму 
 обучение ремеслу 
В 1896 г. группа коми с р. верхняя Вычегда поселилась на берегу 
(*ответ*) Шили 
 Тобысь 
 Седью 
 Чибью 
В 1903 г. второй завод принадлежал 
(*ответ*) товариществу "Стелла поларе" 
 товариществу "Нефть" 
 "Беломорской компании" 
 фирме "Альодред Лидбек и Ко" 
В 1931 г. в Ухт-Печлаге было _ тыс. человек заключенных 
(*ответ*) 9,5 
 9,4 
 8,5 
 9,3 
В 1969 г., за полтора года, был построен магистральный газопровод, _ протяженностью 1060 км из труб диаметром 1120 мм 
(*ответ*) Ухта - Рыбинск 
 Усинск - Рыбинск 
 Печора - Рыбинск 
 Сыктывкар - Рыбинск 
В 1980 г. была построена _ шахта по добыче угля 
(*ответ*) Воргашорская 
 Удорская 
 Интинская 
 Воркутинская 
В XV веке в Великой Перми не была проведена опись земель и населения по той причине, что 
(*ответ*) в это время она подверглась набегу вогулов 
 население находилось в труднодоступных районах 
 переселение населения 
 население отказалось переписываться 
В _ на р. Вычегде появился судоходный надзор, были расставлены вехи на фарватере от ее устья до Усть-Сысольска 
(*ответ*) 1909 г. 
 1897 г. 
 1905 г. 
 1900 г. 
В _ был сдан в эксплуатацию тракт Усть-Вымь-Чибью 
(*ответ*) 1933 г. 
 1935 г. 
 1932 г. 
 1934 г. 
В _ на ОГПУ была возложена задача развития отдаленных районов СССР за счет использования труда заключенных 
(*ответ*) июле 1929 г. 
 июне 1928 г. 
 июле 1928 г. 
 июне 1929 г. 
В _ году начала сворачиваться лагерная система ГУЛАГа 
(*ответ*) 1956 
 1954 
 1955 
 1957 
В административно-государственных изменениях при районировании в 1929 г. было создано _ районов 
(*ответ*) девять 
 десять 
 пять 
 восемь
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Как Фамусов грозится наказать и Софью, и Лизу? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
«В деревню, к тетке, в глушь, в Саратов» и «Изволь-ка в избу, марш, за птицами ходить».
Вопрос: Чем отличается концовка «Горя от ума» от финальной фразы «Недоросля» Фонвизина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нравоучительная сентенция: «Вот злонравия достойные плоды» и многозначительный афоризм: «Ах! боже мой! что станет говорить Княгиня Марья Алексевна!», в котором отчётливо слышна авторская ирония.
Вопрос: «Спасибо, ты меня увековечил», — сказал Грибоедову известный дуэлянт и картежник Фёдор Толстой. Что он имел в виду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свой портрет, созданный Грибоедовым: «Ночной разбойник, дуэлист, В Камчатку сослан он, вернулся алеутом, И крепко на руку нечист», при этом адресат отмечал неточности — он не был на Камчатке и не вообще на руку нечист, а только «в картишки на руку нечист».
Вопрос: Знаете ли вы афоризмы Грибоедова и сможете ли назвать их «авторов»: а) «Свежо предание ... »; б) «Служить бы рад ... »; в) «А, впрочем, он дойдет до степеней известных ... »; г) «Дома новы ... »; д) «Нельзя ли для прогулок ... »; е) «Что за комиссия, Создатель ... »; ж) «Обычай мой такой ... »; з) «Ах, злые языки ... »; и) «Ах, если любит кто кого ... »; к) «Грех не беда ... »; л) «Да! водевиль есть вещь ... »; м) «Ох! басни смерть моя! ... »?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) «...а верится с трудом»; б) «...прислуживаться тошно»; в) «...Ведь нынче любят бессловесных»; г) «...а предрассудки стары» (Чацкий); д) «...подальше выбрать закоулок»; е) «...Быть взрослой дочери отцом!»; ж) «...Подписано, так с плеч долой» (Фамусов); з) «...страшнее пистолета» (Молчалин); и) «...Зачем ума искать и ездить так далёко» (Софья); к) «...молва не хороша» (Лиза); л) «...а прочее всё гниль» (Репетилов); м) «...Насмешки вечные над львами! над орлами! Кто что ни говори: Хотя животные, а все-таки цари» (Загорецкий).
Вопрос: Кто сказал о стихах комедии, что половина их «войдет в пословицы»? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
это А. С. Пушкин.
Вопрос: Что общего между грибоедовской комедией и крыловскими баснями? («Горе от ума»)
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Горе от ума» Грибоедова и большинство крыловских басен написаны вольными (разностопными) ямбами.
Вопрос: Кого из грибоедовских героев Гоголь сравнивает с одним из своих персонажей, называя первого «глупым либералом» и «рыцарем пустоты во всех отношениях»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Репетилова с Хлестаковым.
Вопрос: Замысел какой драмы, главный герой которой, крепостной крестьянин, участвовал в Отечественной войне, «возвращается под палку господина» и решается на самоубийство, возник у Грибоедова после «Горе от ума», но не был реализован?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трагедия «1812 год».
Вопрос: Кому писал Грибоедов за год до своей гибели: «Бедный друг и брат! Зачем ты так несчастлив!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александру Одоевскому в Нерчинские рудники.
Вопрос: Как прозвали Грибоедова после заключения Туркманчайского договора с Персией и как встретили поэта-дипломата в Петербурге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Персидским. Салютом.
Вопрос: В восточной части оформились этнические границы 
(*ответ*) к концу XIX в. 
 в XVI - XVII в.в. 
 в XVI - XIX в.в. 
 к концу XVI в. 
В качестве первого блюда в коми были распространены супы, "мясной" суп _ считался праздничным блюдом 
(*ответ*) яя шыд 
 азя шыд 
 юква 
 шыд 
В конце XVIII - первой четверти XIX вв. _ в Коми крае был(а) практические неизвестен, позднее стали называть его - "второй хлеб" 
(*ответ*) картофель 
 капуста 
 рыба 
 каша 
В октябре 1924 г. IV областной съезд Советов принял решение о том, что…. В пределах Коми автономной области государственным языками считать 
(*ответ*) коми и русский языки 
 такое решение не принималось 
 только русский язык 
 только коми язык 
В переводе с финско-карельского "Pera - taa", согласно гипотизе Д.В. Бубрика, означает 
(*ответ*) "дальняя земля, Заволочье" 
 "живущие на закате" 
 "живущие на восходе Солнца" 
 "живущие на краю, на окраине" 
В результате реформ к концу XVIII в. сложилась _ система административно-территориального деления 
(*ответ*) трехступенчатая 
 девяти ступенчатая 
 пятиступенчатая 
 двухступенчатая 
В сельских и волостных сходах решались вопросы местного самоуправления на: 1. перечисление в купеческое и мещанское сословия; 2. обучение детей в общих учебных заведениях; 3. занятие торговлей и ремеслами, - это 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 2, 3 
 1, 3 
В середине XIX в. Коми край посетила научная геологоразведочная экспедиция 
(*ответ*) А.А. Кейзерлинга и П.И. Крузенштерна 
 А.А. Штукенберга и П.П. Чубинского 
 А.А. Кейзерлинга и М.С. Тарасова 
 М.К. Сидорова и В.Н. Латкина 
В состав каких из перечисленных уездов (1. Сысольского, 2. Вологодского, 3. Яренского, 4. Мезенском, 5. Орловского) входила территория Коми края 
(*ответ*) 1, 3, 4, 5 
 5, 4, 3, 2 
 1, 2, 4, 5 
 2, 4 
В Усть-Сысольске было открыто училище для девочек в 
(*ответ*) 1858 г. 
 1859 г. 
 1856 г. 
 1861 г. 
В фольклоре сохранилось воспоминание о двух творящих началах: ЕНЕ и ОМОЛЕ, из ниже перечисленного к ОМОЛЕ относятся 
(*ответ*) земноводные, пресмыкающиеся и злые духи 
 солнце, звезды 
 люди, птицы 
 животные, рыбы 
В целом археологическое изучение Коми края начинается в _ годы 
(*ответ*) 40-е 
 60-е 
 30-е 
 50-е 
В.Ф. Попов был избран гласным городской думы, а также выборщиком и кандидатом в депутаты государственной думы в 
(*ответ*) 1912 г. 
 1905 г. 
 1909 г. 
 1907 г.
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Каким представлял себе Грибоедова известный критик и журналист К. А. Полевой: «Человек, который не боялся быть ...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - «...странным».
Вопрос: Какую кличку присвоили Грибоедову его противники и враги: «Глаза у многих змей полны смертельным ядом, И, видно, для того придуманы очки, Чтоб ... , созданный рассудку вопреки, Не отравил кого-нибудь своим змеиным взглядом» (эпиграмма А. И. Писарева)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Грибус.
Вопрос: Какую надпись сделала на могиле Грибоедова его вдова Нина Чавчавадзе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя?»
Вопрос: Как откупился за гибель Грибоедова персидский шах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подарил Николаю I алмаз «Шах».
Вопрос: На чьи воспоминания о Грибоедове П. А. Вяземский откликнулся такой эпиграммой: «Ты целый свет уверить хочешь, Что ты был с Чацким всех дружней; Ах ты бесстыдник! Ах злодей! Ты и живых бранишь людей, Да и покойников порочишь!»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На «Воспоминания о незабвенном Грибоедове» Ф. Булгарина.
Вопрос: Главным свойством своей натуры писатель считал «ненасытность души», «пламенную страсть к новым вымыслам, к новым познаниям, к перемене мест и занятий, к людям и делам необыкновенным». Какие из этих выражений повторяются потом в произведениях Пушкина и Лермонтова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Охота к перемене мест» — в «Евгении Онегине», «пламенная страсть» — в «Мцыри».
Вопрос: Кому принадлежат следующие высказывания о Чацком: «Чацкий совсем не умный человек», так как «первый признак умного человека — с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми и тому подобными»; «Это просто крикун, фразёр, идеальный шут»; «Это декабрист, это человек, который завершает эпоху Петра I» и «Чацкий шёл прямой дорогой на каторжную работу»; он «неизбежен при каждой смене одного века другим»; это «единственно героическое лицо нашей литературы»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А. С. Пушкину, В. Г. Белинскому, А. И. Герцену, И. А. Гончарову, Ап. Григорьеву.
Вопрос: Кого из героев русской драматургии после Чацкого можно отнести к «злым умникам», терпящим «мильон терзаний» от общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арбенина из «Маскарада» Лермонтова и Глумова из «На всякого мудреца довольно простоты» Островского.
Вопрос: Кто из русских писателей II половины XIX в. показал постаревшего Чацкого, учредившего Департамент Государственных умопомрачений и женатого на Софье Павловне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
М. Е. Салтыков-Щедрин. «В среде умеренности и аккуратности».
Вопрос: В каком романе Достоевского присутствует «тень Чацкого», тип «русского Чацкого»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Подросток» — Версилов играл Чацкого в домашнем спектакле, и его духовные искания перекликаются с размышлениями грибоедовского героя.
Вопрос: Валовый выпуск промышленной продукции в Коми АССР в 1956 г. превысил уровень 1940 г. в _ раза 
(*ответ*) 3,6 
 2,5 
 2,3 
 1,5 
Ванвиздинские поселения дали богатую коллекцию изделий из 
(*ответ*) бронзы 
 платины 
 серебра 
 золота 
Во время Великой Отечественной войны Коми АССР отводилась роль _ базы. 
(*ответ*) лесосырьевой и топливно-энергетической 
 металлургической 
 авиационной 
 станкостроительной 
Во главе диверсионной группы, целью которой было взорвать печорский мост и вывести из строя Северо-Печорскую железную дорогу в начале июня 1943 г. стоял 
(*ответ*) Николаев 
 Иванов 
 Доронин 
 Власов 
Волнения ижемских крестьян происходили в 
(*ответ*) 1833 - 1838 гг. 
 1905 - 1915 гг. 
 1833 - 1890 гг. 
 1615 - 1710 гг. 
Выходы каменного угля на Илыче, Щусоре, Соплясе, Усе, Сыне, Большом и Малом Аранце в 1860-1861 гг. обследовал 
(*ответ*) Сидоров 
 Козлов 
 Петров 
 Иванов 
Герасим, Питирим и Иона были причислены к лику святых в 
(*ответ*) начале XVII в. 
 середине XVI в. 
 XVIII в. 
 конце XVII в. 
Государственную монополию на соляную торговлю установили в 
(*ответ*) 1705 г. 
 1703 г. 
 1707 г. 
 1702 г. 
Греческий историк, посетивший северное Причерноморье, - это 
(*ответ*) Геродот 
 Мак Грегор 
 Титливий 
 Аристотель 
Два предмета, сохранившиеся до наших дней, по преданию, принадлежавших самому Стефану, - это 
(*ответ*) святительский посох и икона св. Троицы 
 икона Богоматери и Священная чаша 
 Священные писания и церковные летописи 
 одеяние (ряса) и крест 
Для большей части фино-угоров характерен _ тип 
(*ответ*) беломорско-балтийский 
 черноморский 
 средиземноморский 
 уральский 
До 1388 г. было построено _ храмов 
(*ответ*) 5 
 2 
 3 
 1 
Добыча нефти за период с 1960 по 1985 гг. возросла в _ раза и составляла _ млн т 
(*ответ*) 2,4; 19,4 
 2,6; 20,1 
 1,8; 15,2 
 3; 23,5
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Этот же тип появится и в произведении поэта XX в.: «Его прозрения глубоки, Но их глушит ночная тьма, И в снах холодных и жестоких Он видит „горе от ума“». Можете ли вы указать автора и произведение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А. Блок. Поэма «Возмездие».
Вопрос: В каком романе писателя XX в. Грибоедов показан как бывший Чацкий, оказавшийся в положении Молчалина, пытаясь жить и действовать по законам реальности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Смерть Вазир-Мухтара» Юрия Тынянова.
Вопрос: «Три первостепенных поэта: ... , Грибоедов, ... — один за другим, в виду всех, были похищены насильственной смертью». Кого рядом с Грибоедовым называет Гоголь в этом перечислении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пушкина и Лермонтова.
Вопрос: От кого вел свою родословную Пушкин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От прусского выходца Радши, или Рачи, приехавшего в Россию при Александре Невском.
Вопрос: В автобиографических заметках Пушкин назвал своего предка негром. Так ли это?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, Ганнибал — арап, т. е. эфиоп, абиссинец. Возможно, Петр I подумывал о связях с Абиссинией, христианской страной, для борьбы с Турцией.
Вопрос: Упоминает ли где-нибудь в своей поэзии Пушкин об Африке как о родине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В «Евгении Онегине» — «Под небом Африки моей».
Вопрос: «Ах! Умолчу ль о мамушке моей...» Кого имел в виду поэт?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свою няню Арину Родионовну.
Вопрос: Выросший нелюбимым ребёнком в семье родной, показывал ли писатель в своих произведениях счастливые семейства, где и отец, и мать любят своё чадо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В «Полтаве» — семья Кочубеев, в «Капитанской дочке» — Гриневых и Мироновых, в «Метели» — мать и отец Марьи Гавриловны.
Вопрос: У кого из пушкинских героев были няни и как их звали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Татьяны Лариной — Филиппьевна и у Владимира Дубровского — Егоровна.
Вопрос: Какими словами описывает своё детство Пушкин, составляя план задуманной автобиографии: «Первые ... », «Мои ... воспоминания», «... состояние»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...неприятности», «...неприятные», «нестерпимое...».
Вопрос: Доля народа Коми в национальном составе республики сократилась с 1926 по 1989 г. (в %) с 
(*ответ*) 92,2 до 23,3 
 93,2 до 24,3 
 91,2 до 24,2 
 92,2 до 22,2 
За 1946 - 1950 гг. вступили в строй действующие кирпичные заводы в _ Коми АССР 
(*ответ*) г. Ухта, пос. Косью, Крутая 
 города Сосногорск, Воркута, пос. Косью 
 г. Печора, пос. Нижний Чов, Ухта 
 г. Инта, пос. Ярега, Воркута 
Закон о городском управлении был опубликован 
(*ответ*) 16 июня 1870 г. 
 14 июля 1871 г. 
 15 июня 1872 г. 
 17 июня 1871 г. 
Заметный вклад в археологическое изучение Коми края внес 
(*ответ*) А.С. Сидоров 
 Ф.А. Теплоухов 
 А.А. Спицин 
 А.Н. Грен 
Занимаясь исследованием Тиманского кряжа, А.А. Кейзерлинг: 1. Посетил бассейн р. Ухты; 2. Составил стратиграфическую карту горных пород; 3. Обосновал нефтеносность Ухтинского региона с точки зрения геологической науки; 4. Изучил выходы горных пород, - это 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 4 
 2, 3 
 1, 3, 4 
Заселение более поздних районов происходило в XVII - начале XIX вв., к ним относятся бассейны рек 
(*ответ*) Вычегды и Печоры (кроме Вишеры) 
 Печеры и Сысолы 
 Выми и Вычегды 
 Сысолы и Лузы 
Знаменитый манифест об отмене крепостного права был подписан 
(*ответ*) 19 февраля 1861 г. 
 17 мая 1860 г. 
 18 февраля 1862 г. 
 21 февраля 1861 г. 
Золотую медаль от "Общества содействия русской промышленности и торговле" получил чердынский купец 
(*ответ*) Суслов 
 Попов 
 Сизоров 
 Черных 
Иван Калита начал сбор дани для Золотой Орды с населения Европейского Северо-Востока в 
(*ответ*) 1333 г. 
 1311 г. 
 1405 г. 
 1237 г. 
Идея создания национальной государственности нашла поддержку среди 
(*ответ*) интеллигенции 
 военных 
 крестьян 
 рабочих 
Из охотничьей добычи ведущее место занимали 
(*ответ*) рябчики и беличьи шкурки 
 оленьи шкуры 
 медвежьи шкуры 
 зайчатина 
К весне 1930 г. в Северном крае насчитывалось более _ тыс. человек высланных кулаков 
(*ответ*) 230 
 250 
 240 
 220 
К началу ХХ в. наряду с мелкими мастерскими возникли относительно крупные и частично механизированные предприятия, только наемных работников работало на предприятиях _ человек 
(*ответ*) 25 - 30 
 более 30 
 20 - 15 
 20 - 25
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Какое семейство, в кругу которого молодой Пушкин наслаждался семейной жизнью, незнакомой ему прежде, назовёт он «милым»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Раевских, с которыми познакомился в южной ссылке.
Вопрос: О ком начинающий поэт скажет: «Вы дядя мой и на Парнасе» и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О Василии Львовиче Пушкине, родном брате его отца и известном поэте.
Вопрос: Знаете ли вы известный пушкинский афоризм о воспитании: «Мы все учились понемногу ... »?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Чему-нибудь и как-нибудь».
Вопрос: Говоря о гувернёрах Онегина, Пушкин вспоминал и своих: «Сперва ... за ним ходила, Потом ... её сменил». Кто они?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...madam», «...monseur».
Вопрос: В каком месяце и какого числа отмечали Пушкин и его друзья день открытия Лицея?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 19 октября.
Вопрос: Как вспоминал о Лицее Пушкин: «В те дни, когда в садах Лицея Я ... расцветал, Читал охотно ... , а ... не читал»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...безмятежно», «...Апулея», «...Цицерона».
Вопрос: Сколько лет провёл Пушкин в Лицее: в «неволе милой, ... лет соединенья»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ему было  6 лет.
Вопрос: Какие прозвища были у Пушкина в Лицее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Француз, обезьяна.
Вопрос: Впоследствии Пушкин напишет: «Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам ... ». Что называет он Отечеством?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет «...Царское Село».
Вопрос: Конференция коми литературных работников, где был поставлен вопрос о "Молодцовском алфавите" состоялась в 
(*ответ*) 1923 
 1926 
 1925 
 1924 
Краеведческая работа в Коми крае активизируется 
(*ответ*) после Октябрьской революции 
 до начала Великой Отечественной войны 
 после Великой Отечественной войны 
 до Октябрьской революции 
Край _ стал первым районом в СССР, где начали широко использовать подневольный труд 
(*ответ*) Коми 
 Вологда 
 Сибирь 
 Колыма 
Крупный феодал, в вотчине которого в 1490 г. насчитывалось 49 крестьянских дворов, - это 
(*ответ*) епископ Пермский 
 Сергий Радонежский 
 купец Морозов 
 патриарх Пермский 
Лагерное прошлое из перечисленных городов республики имеют: 1. Воркута, 2. Сыктывкар, 3. Ухта, 4. Усинск, 5. Печора 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
На берегу рек Усть-Усы и Колвы жили 
(*ответ*) ненцы 
 узбеки 
 комяки 
 русские 
На коми язык "Краткое наставление о посеве, уборке, хранении и употреблении картофеля" перевел устьсысолец 
(*ответ*) Попов 
 Туркин 
 Одинцов 
 Лыткин 
На местных ярмарках продавалась(ись) 
(*ответ*) семга и другая рыба 
 меха 
 зайчатина 
 рябчики 
На первой сессии Верховного Совета председателем Совета Народных Комиссаров был избран 
(*ответ*) Оплеснин 
 Батиев 
 Лыткин 
 Ветошкин 
На Печоре между Якшей и Куей в 1886 г. плавали _ буксирных парохода(в) 
(*ответ*) 3 
 5 
 6 
 4 
На севере Русского государства были образованы уезды во главе с воеводами в 
(*ответ*) конце XVI - начале XVII вв. 
 начале XV - конце XV вв. 
 середине XVII - начале XVIII вв. 
 XIII в. 
Наиболее выдающийся в истории Коми края православный миссионер _ стал первым епископом в Коми 
(*ответ*) Стефан Пермский 
 Григорий Богослов 
 Епифаний Премудрый 
 Прокопий Устюжский 
Начальный период исследования мифологии народа коми относится к 
(*ответ*) концу XIX - началу ХХ вв. 
 XVIII в. 
 началу ХХ в. 
 концу XIX в.
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Кто был в Лицее поэтическим лидером в первые два года пребывания там Пушкина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Илличевский.
Вопрос: Какое первое стихотворение Пушкин опубликовал и под каким псевдонимом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«К другу-стихотворцу» (в «Вестнике Европы», 1814), Нкшп — согласные «перевёрнутой» фамилии.
Вопрос: Как, ещё будучи в Лицее, Пушкин дважды был рукоположен в поэты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый раз — на переводном экзамене в Лицее 8 января 1815 г., когда в присутствии Державина читал «Воспоминание в Царском Селе», и второй раз — на принятии в литературное общество «Арзамас».
Вопрос: Кто сказал о Пушкине-лицеисте: «...скоро явится свету второй Державин» и «это надежда нашей словесности»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Державин и Жуковский.
Вопрос: А кому из своих учителей он заявит: «Бреду своим путем: Будь всякий при своём»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это К. Н. Батюшкову.
Вопрос: «Восстаньте, падшие рабы!» Это призыв к революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, глагол «восстать» употреблён в значении «встать, подняться, распрямиться».
Вопрос: В каком стихотворении Пушкин использовал строки Дельвига из прощального лицейского гимна: «Храните, о друзья, храните... В несчастье — гордое терпенье...»? Процитируйте пушкинские стихи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Во глубине сибирских руд Храните гордое терпенье...»
Вопрос: «Горишь ли ты, лампада наша, Подруга бдений и пиров?», «Зелёная лампа нагорела — кажется, гаснет — а жаль...». О какой лампе говорит Пушкин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О литературном кружке «Зелёная лампа» — филиале «Союза Благоденствия», — членом которого был Пушкин.
Вопрос: В каком произведении поэт рассказал о заседании Союза Благоденствия и даже упомянул себя: «Читал свои Ноэли Пушкин...»? О каких Ноэлях идёт речь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В X главе «Евгения Онегина» — о стихотворении «Сказки (noel)» — «Ура! в Россию скачет Кочующий деспот».
Вопрос: Где собирались декабристы, с которыми общался Пушкин: «У беспокойного Никиты, У осторожного Ильи»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Никиты Муравьева и Ильи Долгорукова. Первый — активный член Северного общества, второй — член Союза Благоденствия.
Вопрос: Нефтяной промысел на Ухте и в России впервые организовал 
(*ответ*) Ф.С. Прядунов 
 М.С. Баженов 
 С.П. Черепанов 
 А.И. Налавиков 
Обед считался настоящим лишь тогда, если на стол подавался рыбный пирог, его название 
(*ответ*) черинянь 
 юква 
 рок 
 чоля 
Огнестрельное оружие стало использоваться в 
(*ответ*) XVIII в. 
 XIX в. 
 XVII в. 
 XV в. 
Одна из особенностей развития политической системы республики в послевоенный период, - это 
(*ответ*) забвение проблем национально-государственного строительства 
 стратегическое направление в решении культурных задач 
 стратегическое направление в решении хозяйственных задач 
 декларирование прав автономных образований 
Основной источник сведений о проповеднике Стефане Пермском, - это 
(*ответ*) "Слово о Житии и учении святого отца нашего…" 
 Слово о жизни святых 
 Священное писание 
 "Повесть временных лет" 
Основными хозяевами природных ресурсов Коми АССР стали 
(*ответ*) угольная, нефтяная и лесная промышленность 
 лесная, угольная, нефтяная и газовая промышленность 
 нефтяная, лесная и газовая промышленность 
 каменно-угольная, лесная и газовая промышленность 
Первые профессиональные раскопки на городище Карыбйыв, могильниках Клянышласта и Гидсайяг проводились в 
(*ответ*) 1925 г. 
 1945 г. 
 1950 г. 
 1923 г. 
Первые раскопки на р. Вычегда были проведены 
(*ответ*) С.Е. Мельниковым 
 Д.Н. Анугиным 
 А.В. Журавским 
 В.А. Русановым 
Первые шаги в развитии пароходства в Коми крае были сделаны в 
(*ответ*) 60-е годы XIX в. 
 10-е годы XX в. 
 50-е годы XIX в. 
 30-е годы XX в. 
Первые школы в Республике Коми появились в 
(*ответ*) XIX в. 
 XVI в. 
 XII в. 
 XVII в. 
Первый пятилетний послевоенный план развития народного хозяйства Коми АССР был по счету 
(*ответ*) 4 
 3 
 5 
 2 
Писец Иван Гаврилов провел опись Вычегодской, Сысольской, Великой, Удорской земель и Ужгинской волости в 
(*ответ*) 1481 г. 
 1480 г. 
 1479 г. 
 1482 г. 
По инициативе А.Г. Гансберга в 1909 г. образовалось _, что позволяло вести буровые работы 
(*ответ*) "Северное нефтепромышленное товарищество А.Г. Гансберг, А.П. Корнилов и Ко" 
 "Товарищество по буровым работам" 
 "Ухтинское нефтепромышленное товарищество А.Г. Гансберг, А.П. Корнилов и Ко" 
 "Северное нефтебуровое товарищество А.Г. Гансберг, А.П. Корнилов и Ко"
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Одно из первых посвящений Пушкину: «Пушкин! Он и в лесах не укроется; Лира выдаст его громким пением» — предсказывало ему будущую славу. Кто сумел предугадать её?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лицейский друг Пушкина Антон Дельвиг.
Вопрос: Какое своё юношеское увлечение Пушкин опишет в «Евгении Онегине» как пребывание в «волшебном краю»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Волшебный край» — это театр.
Вопрос: Мысль, высказанная в юности: «Всему пора, всему свой миг; Смешон и ветреный ... . Смешон и ... степенный» — превратится позднее в знаменитую формулу: «Блажен, кто смолоду был молод ... ». Закончите цитаты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...старик», «...юноша». «Блажен, кто вовремя созрел».
Вопрос: Кого Пушкин назвал «кочующим деспотом» в политической сатире «Сказки» и чем можно объяснить такое заглавие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александра I, вернувшегося из Европы. Либеральные обещания царя названы «сказками»: «послушавши, как царь-отец рассказывает сказки».
Вопрос: «Я твой — я променял порочный двор ... ». Чей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«...цирцей» (в греческой мифологии Цирцея — волшебница, превратившая спутников Одиссея в свиней).
Вопрос: Что в «Деревне» не было пропущено цензурой и до 1870 г. распространялось в России только в списках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторая часть стихотворения: «Но мысль ужасная здесь душу омрачает...»
Вопрос: Кто отзывался о стихах молодого Пушкина как о «возмутительных» и какой смысл вкладывал в это слово?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александр I. Зовущие к возмущению, бунту.
Вопрос: Кого просит поэт охранять «счастливый домик»: «Останься, тайный страж, в наследственной сени...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Домового в одноименном стихотворении, а «наследственная сень» — это Михайловское, подаренное ещё прадеду Ганнибалу.
Вопрос: В двух посланиях к своему другу поэт употребляет словосочетание «наши имена». В одном — «На камне, дружбой освященном, Пишу я наши имена». А в другом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«И на обломках самовластья Напишут наши имена»  («Чаадаеву», 1818).
Вопрос: О ком Пушкин писал: «Он в Риме был бы Брут, в Афинах — Периклес, А здесь он офицер гусарский»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это О Чаадаеве.
Вопрос: По переписи населения 1959 г. в республике проживало (в тыс. чел.) 
(*ответ*) 815 
 730 
 900 
 8,115 
Попытка крестить Великую Пермь была предпринята в 
(*ответ*) 1455 г. 
 1350 г. 
 1440 г. 
 1470 г. 
Правильное понятие определению "лесной охотник, герой коми сказок, о котором раньше рассказывали в деревне Синдор Княжпогостского района", это 
(*ответ*) Йирка 
 Ушкуйник 
 Вогуп 
 Тиссагет 
Прапермская общность распалась в 
(*ответ*) раннем железном веке (1 тыс. до н.э.) 
 железном веке (XVIII - III в.в. до н.э.) 
 II тыс. до н.э. 
 каменном веке 
При Иване III были проведены описи земель в _ годах XV в. 
(*ответ*) 80 - 90 
 60 - 80 
 60 - 70 
 70 - 80 
При метрополите Макарии епископская кафедра была перенесена в Вологду и стала именоваться Вологодской и Великопермской в 
(*ответ*) 1564 г. 
 1600 г. 
 1580 г. 
 1450 г. 
Пустозерский и Сольвычегородский уезды вошли в _ губернию 
(*ответ*) Архангельскую 
 Великоустюжскую 
 Сибирскую 
 Яренский 
Разрешение на строительство молотового завода Курочкин получил 
(*ответ*) 18 апреля 1755 г. 
 1750 г. 
 1730 г. 
 1761 г. 
Русская земледельческая колонизация низовьев р. Луза началась в 
(*ответ*) XIV в. 
 XII в. 
 XV в. 
 XIII в. 
С 1912 г. Кажимские заводы принадлежали 
(*ответ*) Бутлерову 
 Белявской 
 Булычеву 
 Бенардаки 
С _ годов полностью прекратилось обучение на коми языке 
(*ответ*) середины 70-х 
 середины 80-х 
 начала 70-х 
 конца 80-х 
Сереговский солеваренный завод перешел в руки "Беломорской компании" в 
(*ответ*) 1856 г. 
 1860 г. 
 1853 г. 
 1840 г. 
Сидоров и "Печорская компания" разорились в 
(*ответ*) конце 70-х годов ХIХ в. 
 конце 90-х годов Х1Х в. 
 начале ХХ в. 
 конце 30-х годов ХIХ в.
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: «Там русский дух, там Русью пахнет». Где «там»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сказочном лукоморье (на морском берегу) в прологе к «Руслану и Людмиле».
Вопрос: Когда был написан «Пролог» к «Руслану и Людмиле» — до поэмы, одновременно с ней или после её окончания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Через 8 лет после окончания поэмы, в 1828 г.
Вопрос: Кто рассказал автору Пушкину «сказку эту»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Кот ученый.
Вопрос: Назовите трех соперников Руслана. Кто из них похож на шекспировского героя? (Пушкин «Руслан и Людмила» )
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воин Рогдай, хазарский хан Ратмир и «в пирах никем не побежденный» Фарлаф (у Шекспира — Фальстаф).
Вопрос: Кто прославлял невесту и жениха на свадебном пиру? (Пушкин «Руслан и Людмила» )
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вещий Баян (ср.: в «Слове о полку Игореве» — Боян).
Вопрос: По какому поводу сказана сентенция: «А девушке в 17 лет какая шапка не пристанет!»? (Пушкин «Руслан и Людмила» )
Категория: школьный раздел
Ответы:
По поводу примерки Людмилой шапки Черномора.
Вопрос: К какому «северному Орфею» обращается автор перед этим эпизодом и сообщает: «теперь вослед тебе лечу?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
К Жуковскому, автору поэмы «Двенадцать спящих дев».
Вопрос: Какой вещий сон видит Руслан и полностью ли он сбывается? (Пушкин «Руслан и Людмила» )
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пир в гриднице князя Владимира с сидящими за столом убитым Рогдаем и Ратмиром, а Фарлаф ведёт за руку Людмилу. На самом деле Фарлаф внесет её, спящую, на руках, а за столом не будет ни Рогдая, ни Ратмира, нашедшего своё счастье и ставшего рыбаком.
Вопрос: Кто и как оживил мёртвого Руслана? (Пушкин «Руслан и Людмила» )
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волшебник Финн сначала мёртвой, а потом живой водой
Вопрос: Чьи это слова и к кому обращены: а) «Ах, витязь, то была Наина!»; б) «Презренный, дай себя догнать! Дай голову с тебя сорвать!»; в) «Мне драгоценен твой союз... Противник слабый мне не страшен»; г) «Я еду, еду, не свищу, А как наеду, не спущу!».
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Финн — Руслану; б) Рогдай — Фарлафу; в) Черномор — Наине; г) Руслан — голове.