nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Система государственных органов, призванных осуществлять государственную власть, задачи и функции государства, - это…
 (*ответ*) механизм государства
 политическая система
 правовая система
 система органов исполнительной власти
Система государственных органов, призванных осуществлять государственную власть, задачи и функции государства, – это
 (*ответ*) механизм государства
 система органов исполнительной власти
 политическая система
 правовая система
Система сущностных признаков государства определенной общественно-экономической формации – это _ государства
 (*ответ*) тип
 форма
 функции
 суверенитет
Системообразующими элементами политической системы общества являются…
 (*ответ*) идеология, политические нормы и отношения, государство
 духовные ценности и менталитет народа
 материальные условия жизни общества, медицинские услуги
 культурные ценности и образование
Сложные государства, созданные насильственным путем, называются
 (*ответ*) империями
 конфедерациями
 фузиями
 инкорпорациями
Совокупность внешних признаков организации и осуществления государственной власти – это …
 (*ответ*) форма государства
 типология государства
 форма государственного устройства
 механизм государства
Совокупность правовых ограничений в отношении конкретной государственной власти является …
 (*ответ*) системой сдержек и противовесов
 социальной ответственностью
 механизмом правового регулирования
 рыночной системой
Совокупность правовых ограничений в отношении конкретной государственной власти – это
 (*ответ*) система сдержек и противовесов
 механизм правового регулирования
 рыночная система
 социальная ответственность
Согласно воззрениям Дж.Локка, небольшой приоритет отдается _ ветви власти
 (*ответ*) законодательной
 исполнительной
 судебной
 карающей
Согласно теории разделения властей, государственная власть должна быть представлена следующими ветвями власти
 (*ответ*) законодательной
 (*ответ*) исполнительной
 (*ответ*) судебной
 надзорной
 контрольной
Согласно теории разделения властей, для обеспечения нормального функционирования государства в нем должны существовать относительно _ друг от друга ветви власти
 (*ответ*) независимые
 разные
 разобщенные
 неопределенные
Согласно формационному подходу классификации государств, выделяются следующие типы государства
 (*ответ*) рабовладельческое
 (*ответ*) феодальное
 (*ответ*) буржуазное
 (*ответ*) социалистическое
 капиталистическое
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 14. Экономический рост – это …
положительная экономическая динамика (*ответ к тесту*)
отрицательная экономическая динамика
экономическая динамика
развитие, при котором долгосрочные темпы роста производства устойчиво превышают темпы роста населения (*ответ к тесту*)
15. Оптимальная норма накопления – это норма накопления, обеспечивающая равновесный экономический рост с максимальным уровнем потребления, определяемая по … американского экономиста Е.Фелпса
«золотому правилу» (*ответ к тесту*)
«невидимой руке»
теории недопотребления
16. Период от фундаментального исследования или появления новой научно-технической идеи до ее реализации в производстве и получения экономического эффекта – это темп …
научно-технической революции
научно-технического прогресса (*ответ к тесту*)
экономического роста
17. Основные этапы НТП
доиндустриальный
индустриальный
постиндустриальный
эволюционный (*ответ к тесту*)
современный (*ответ к тесту*)
18. Виды показателей, характеризующих экономический рост
качественные (*ответ к тесту*)
динамические (*ответ к тесту*)
общие
количественные (*ответ к тесту*)
внешние
статистические (*ответ к тесту*)
внутренние
19. Национальный ромб – это …
система, компоненты которой взаимно усиливаются и влияют друг на друга (*ответ к тесту*)
отставание темпов развития отдельных отраслей от темпов роста экономики в целом
материальная основа долговременных структурных диспропорций
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Какая власть, основанная на силе или авторитете, более прочна? Или так нельзя ставить вопрос и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Власть, основанная на авторитете более прочна. Власть, основанная на силе – это власть, основанная на страхе людей. Удержание власти при помощи силы требует больших ресурсов. Через какое-то время люди перестанут бояться и свергнут данную власть. 
Основа авторитета – уважения. Соответственно и власть, основанная на авторитет более прочна. Однако, заслужить авторитет и сохранить его в глазах других людей не просто. 
Бывают ситуации, когда сила и авторитет действуют вместе. Например, сила нужна для того, чтобы наказывать людей, нарушающих законы общества. 
Если в пример брать руководителей организаций, учителя – то в данном случае власть, основанная на авторитете, будет более прочна.
Вопрос: В следующих утверждениях что-то перепутано: 
Превосходство в должности, социальном положении, закрепленное конституцией, уставом, законом, традицией, - пример влияния через власть
Категория: школьный раздел
Ответы:
Превосходство в должности, социальном положении, закрепленное конституцией, уставом, законом, традицией, - пример влияния через власть. Правильно – пример влияния через власть. 
Превосходство в физических качествах или вооружении – пример влияния через свой авторитет. Правильно – пример влияния через силу. 
Превосходство в обаянии, компетентности, знаниях, нравственных качествах, популярности – пример влияния с помощью власти. Правильно – пример влияния через авторитет.
Вопрос: Что такое политическая система общества? Охарактеризуйте сущность государства как составной части политической системы общества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политическая система – это целостная совокупность взаимодействующих институтов, осуществляющих политическую власть. 
Политическая система общества включает государства, партии, профсоюзы, организации и движения, преследующие политические цели. Определенную роль в политическом развитии общества играет и церковь. 
Государство существует наряду с другими политическими организациями: партиями, профсоюзами т. п. Иными словами государство – это центральный, но не единственный институт политической системы общества. Государству принадлежит право официально представлять все общество в целом, издавать нормативные акты, в том числе законы, обязательные к выполнению всеми членами общества, осуществлять правосудие. Государство выступает как сила, способная осуществить принуждение в отношении любого члена общества. Указанные признаки отличают государство от других организаций, например, мэрии города, политической партии или профсоюза, обладающих признаками, схожими с государственными, но не обладающих другими.
Вопрос: Почему государство не является составной частью социальной или экономической сферы общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы ответить на данный вопрос, следует вспомнить, что такое социальная и экономическая сферы общества. 
Социальная сфера общества охватывает классы, социальные слои, нации, взятые в их отношениях и взаимодействии друг с другом. 
Экономическая сфера включает четыре главных вида деятельности: производство, распределение, обмен и потребление. К ней относят не только фирмы, предприятия, заводы, банки, рынки, но также потоки денег и инвестиций, оборот капиталов и прочее. 
Государство не является составной частью социальной или экономической сферы общества, потому что государство – это политическая организация данной страны, включающая определенный тип режима власти (монархия, республика), органы и структуру правления (правительство, парламент). Т. е. государство отделено от общества, это только организация верховной власти. Оно может лишь участвовать в социальной и экономической сферах общества, а не быть их частью. Государство является частью политической системы общества.
Вопрос: Какие причины привели к возникновению и укреплению государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины возникновения государства: 
Плотность населения. В первобытное время небольшие группы людей по 40-60 человек разбредались на большие территории в поисках пропитания. Для прокорма данной группе людей необходимо несколько сот километров. Регулярные столкновения между ними, частый голод и объединение одних групп с другими для защиты своей территории становятся неизбежны. Завоевание одних народов другими стало следствием ускоренного формирования военных союзов племен то в одном, то в другом месте земного шара. Вскоре все люди вступили в союзы. 
Под влиянием либо угрозы извне. Некоторые ученые считают, что людей к созданию государства толкал страх перед внешней агрессией, опасение за жизнь и имущество. Также причиной служила опасность со стороны преступников и разбойников внутри общества. А государство могло применить силу и установить порядок. Оно, как арбитр, могло объективно решать все споры и издавать общие для всех законы. Уже в Античности под государством стали понимать организацию власти, возвышающуюся над обществом, но ему подконтрольную и обслуживающую его. 
Фактор силы. Необходимость вести войны (как оборонительные, так и захватнические)., охрана территории, купцов. 
Эти же причины приводят и к укреплению государства.
Вопрос: В чем состоит функция государства? Почему они разделены на внутренние или внешние? Можете ли вы привести примеры тех и других?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Функции государства -это основные направления его деятельности, выражающие сущность и назначение государства в обществе. Функции государства устанавливаются в зависимости от основных задач, стоящих перед государством на том или ином этапе его развития. 
Функции государства: 
Внутренние: защита существующего способа производства, экономической и социальной системы; подавление классовых противников (в обществах, разделенных на классы с противоположными интересами); участие в управлении экономикой; охрана общественного порядка и поддержание дисциплины; регулирование социальных отношений; культурно-воспитательная, идеологическая деятельность и т. п. 
Внешние: защита интересов данного государства в его взаимоотношениях с другими государствами на международной арене, обеспечение обороны страны, развитие нормальных отношений с другими государствами, взаимовыгодного сотрудничества с ним на основе принципов мирного сосуществования.
Вопрос: Какова роль насилия в строении государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Согласно современным теориям в возникновении государства главную роль играл фактор сипы. Можно сказать, что объединение в государство - это способ получить защиту от насилия из вне. Государство предоставляет населению услугу по защите от внешних и внутренних угроз. Также сила служит способом расширения территории государства (империя Александра Македонского, Римская империя), что ведет к увеличению собираемых податей и налогов, и увеличению природных ресурсов, необходимых государству.
Вопрос: Почему применительно к государству насилие называется законным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государство – это политическая организация данной страны, включающая определенный тип режима власти (монархия, республика), органы и структуру правления (правительство, парламент). На захваченных территориях группа людей устанавливает свою власть. Соответственно для поддержания порядка на данной территории эта группа людей использует военную силу, устраняет конкурентов в сборе податей. Со временем монополия на применение силы прописывается в законах государства. 
Законным насилие считается, если закреплено в конституции государства. А там действительно так и записано: на данной территории имеют право применять физическое насилие только уполномоченные государством специальные органы, в частности полиция и армия. Ситуации, когда оно используется, строго оговорены.
Вопрос: Подумайте, без каких монополий государство не может обойтись. Обоснуйте свое мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государство не может обойтись без монополии на насилие и фискальной монополии. При помощи соответствующих структур (полиция, армия) в стране поддерживается порядок. С одной стороны есть защита граждан от преступных элементов общества, с другой стороны – государство при помощи насилия защищает свои интересы как внутри страны (право на власть), так и вне ее (отстаивает свой суверенитет). 
Также государство не может обойтись без фискальной монополии (как сбор налогов), т. к. при помощи налогов государство реализовывает социальные программы, содержит армию, выплачивает зарплаты, пособия, пенсии и др.
Вопрос: Сумеет ли человечество когда-нибудь в будущем обходиться без государства и как? Существует ли «идеальное государство» и какое оно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если человечество и сможет обходиться без государства в будущем, то оно должно соответствовать определенным критериям. Во-первых, высокая личная ответственность каждого человека перед другими людьми и перед собой. Во-вторых, общество должно взять на себя функции, которые раньше выполняло государство. Например, охрана порядка внутри самого общества. Также люди должны будут самостоятельно заботиться о наиболее незащищённых членах общества – инвалидах, сиротах, стариках. На обществе будет лежать коллективная ответственность за все, что будет происходить в обществе без государства. А главное, что должно произойти – люди должны победить свои слабости и пороки, чтобы человечество могло обходиться без государства. 
Возможно «идеальное государство» - это государство, в котором все равны, нет бедности, нет преступников, законы исполняются, налоги расходуются должным образом. «Идеальное государство» - это цель, к которой следует стремиться. Другими словами – это справедливое государство. Однако, для того, чтобы построить такое государство людям также придётся победить свои пороки и слабости. Однако, идеальных людей не бывает.
Вопрос: Сообщество экономически и политически свободных индивидов -…
 (*ответ*) гражданское общество
 правительство
 государство
 правовое государство
Соотнесите государственные органы с принципами организации и деятельности механизма государства, относящимися к их формированию и функционированию:
 (*ответ*) Правительство РФ < коллегиальность
 (*ответ*) Президент РФ < единоначалие
 (*ответ*) органы прокуратуры < иерархичности
 (*ответ*) суд < независимость
Соотнесите перечисленные ниже органы с ветвям государственной власти:
 (*ответ*) Совет Федерации < законодательная
 (*ответ*) Министерство иностранных дел < исполнительная
 (*ответ*) Мировой судья участка № 5 г. Москвы < судебная
 (*ответ*) Прокуратура РФ < контрольно-надзорная
Сословно-представительная монархия – это принадлежность _ типа государства.
 (*ответ*) феодального
 буржуазного
 рабовладельческого
 социалистического
Социальная структура буржуазного общества обычно представлялась как совокупность следующих основных классов
 (*ответ*) буржуазии
 (*ответ*) пролетариата
 рабов
 феодалов
Союз двух государств, основанный на договоре, в соответствии с которым более сильное государство обязывается оказывать более слабому покровительство в виде экономической и культурной помощи, вооруженной защиты, представительства во внешних делах называется
 (*ответ*) протекторатом
 унией
 империей
 фузией
Союз суверенных государств, образованный для совместного решения политических, экономических или военных задач, называется
 (*ответ*) конфедерацией
 федерацией
 унитарным государством
 децентрализованным унитарным государством
Способ организации верховной государственной власти и порядок ее образования называется
 (*ответ*) формой правления
 территориальным устройством
 политическим режимом
 территориальным режимом
Становлению и развитию гражданского общества способствуют следующие факторы
 (*ответ*) правовой характер государства
 (*ответ*) культурное состояние общества
 (*ответ*) превращение подданных государства в свободных граждан
 превращение граждан в подданных государства
Статус светского государства, в котором все виды религиозных организаций отделены от государства, конституционно закрепили …
 (*ответ*) Франция
 (*ответ*) Российская Федерация
 Иран
 Марокко
Структура гражданского общества включает в себя
 (*ответ*) негосударственные социально-экономические отношения и институты
 (*ответ*) политические партии и движения, общественные объединения
 (*ответ*) сферу воспитания и негосударственного образования
 (*ответ*) семью, церковь
 государственные средства массовой информации
Структурными элементами механизма государства являются
 (*ответ*) государственный аппарат
 (*ответ*) государственные учреждения
 (*ответ*) государственные предприятия
 (*ответ*) государственные служащие
 общественные организации
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие из указанных ниже видов монополий не принадлежат государству? 
Монополия на законное насилие. 
Монополия учреждать политические организации. 
Монополия на свободу слова. 
Монополия на производственную деятельность. 
Монополия на ценные бумаги. 
Монополия на таможенные пошлины. 
Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нельзя утверждать, что какие-либо из монополий могут принадлежать государству, а другие – нет. В истории много примеров, когда те или иные виды монополии принадлежали только государству. 
На сегодняшний день государству не принадлежит монополия на учреждение политических партий. Монополия на производственную деятельность принадлежит государству частично (зависит от вида деятельности и государства). Монополия на свободу в одних странах не является прерогативой государства (США), в других государствах существует жесточайшая цензура (ярким примером может служить СССР).
Вопрос: В чем состоит различие между централизованным и национальным государством?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Централизованное государство - это способ скорее территориально-административный признак. В централизованном государстве может проживать не одна нация. Централизация указывает на то, как многочисленные территории связаны с общим центром. Основное отличие национального государства от централизованного в том, что на территории национального государства господствует (количеством) одна нация, а представители других наций имеют второстепенное значение и представлены небольшими группами (Германия, Франция).
Вопрос: К какому из типов государства относится современная Россия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современная Россия относится к централизованному государству. Ее нельзя отнести к национальному государству, потому что на территории России проживает 30 наций, которые имеют равные права. Если бы на ее территории проживала одна нация и близкие к ней этносу, тогда можно было бы говорить о национальном государстве.
Вопрос: Что такое процесс собирания земель и как он проходил на территории нашей родины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объединение этнически и политически разобщенных земель вокруг определенного центра называется процессом присоединения земель. 
Процесс собирания земель можно разделить на 2 части: 
Период Древнерусского государства; 
период Московского царства. 
Первый этап начался с утверждения династии Рюриковичей в Киеве в 882 году, когда древнерусские земли объединились в единое государства. 
Второй этап собирания земель начался в 1382 году, когда московский князь Иван Калита в награду за усмирение восстания в Твери против сборщиков дани (баскаков) получил от хана Золотой Орды ярлык на великое Владимирское княжение вместе с правом собирать дань с русских княжеств. Со времен Ивана Калиты именно московские князья стали вести политику, направленную на собирание земель вокруг Москвы. Позже великий князь Московский Иван III уничтожил удельные княжества и объединил под властью Москвы большую часть земель Северо-Восточной Руси. Постепенно Москве подчинились Ярославль, Ростов, Рязань, Тверь, а также Новгород.
Вопрос: Попробуйте сравнить процесс собирания земель в странах Западной Европы и в Росси. К каким выводам вы можете прийти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Собиранием земель в Х в. в Западной Европе занимались германский король и император Священной Римской Империи Оттон I Великий и датские правители. Оттон смог создать государство, которое просуществовало долгие столетия. Первым датским правителем, впервые объединившим страну был Горм Старый (920 – 940 гг.), подчинивший себе поселение викингов Хедебю и расширивший территории Датского государства. В других Скандинавских странах небольшие королевства объединялись вокруг сильных правителе, но после их смерти распадались. Первым конунгом, подчинившим себе значительную часть Норвегии, был Харальд Прекрасноволосый. В Швеции единое государство возникло на рубеже X и XI вв. Болеслав I Храбраый (992 – 1025 гг.) объединил польские земли. Объединение земель в Италии и Германии произошло только в XIX в. 
Процесс собирания земель в России можно разделить на 2 части: 
Период Древнерусского государства; 
период Московского царства. 
Первый этап начался с утверждения династии Рюриковичей в Киеве в 882 году, когда древнерусские земли объединились в единое государства. 
Второй этап собирания земель начался в 1382 году, когда московский князь Иван Калита в награду за усмирение восстания в Твери против сборщиков дани (баскаков) получил от хана Золотой Орды ярлык на великое Владимирское княжение вместе с правом собирать дань с русских княжеств. Со времен Ивана Калиты именно московские князья стали вести политику, направленную на собирание земель вокруг Москвы. Позже великий князь Московсий Иван III уничтожил удельные княжества и объединил под властью Москвы большую часть земель Северо-Восточной Руси. Постепенно Москве подчинились Ярославль, Ростов, Рязань, Тверь, а также Новгород. 
Процесс собирания земель в Западной Европе был более кровопролитным, чем в на русских земля. Поэтому образование крупных государств практически происходило в период правления одного правителя (например, Оттон I). В России же процесс собирание земель растянулся не на одно столетие и носил естественный характер.
Вопрос: Как в современном мировом сообществе проявляется тенденция объединения и разъединения наций? В чем сходство и различие этих тенденций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные тенденции проявляют себя следующим образом. 
Одна из них - это этническая дифференциация, то есть обособление людей определенной этнической группы, ее стремление к саморазвитию, к национальной самостоятельности, к расцвету собственной экономики, политики, культуры. Эту тенденцию еще называют национальной. 
Вторая - интеграция, объединение наций (ее еще называют интернациональной). Эта тенденция ведет к расширению связей между различными этносами, разрушение границ, восприятие всего лучшего, что создано другими народами, к углублению экономических отношений, развития общения в сфере культуры и т. д. Обе тенденции взаимосвязаны. Они объясняются объективными экономическими и социально-культурными потребностями. 
Действие обоих этих тенденций в развитии этноса наглядно прослеживаются на протяжении всей истории человечества. Обе они способствуют прогрессу цивилизации, ибо одна ведет к внутреннему самосовершенствованию, расцвету этноса, а вторая - способствует взаимообогащению народов, обмена национальными ценностями, укреплению взаимопонимания, доверия, дружбы и мира. В конечном итоге обе тенденции способствуют развитию человеческой личности. Однако стремление наций к созданию своих государств может привести к развалу уже сложившегося государства и затяжным военным конфликтам, так как одна сторона хочет самостоятельности, а другая стремится не допустить отчуждения своей территории. 
Одним из ведущих факторов развития человечества в наши дни является научно-техническая революция. Она предопределяет как специализацию производства, так и его широкую кооперацию (сотрудничество), потому что производительным силам, что бурно растут, тесно в рамках отдельной нации и даже большого многонационального государства (например, транснациональные корпорации имеют сегодня филиалы почти во всех странах мира и продолжают усиливать свою мощь). 
Происходит процесс экономической интеграции народов и государств, а вместе с тем естественное их сближения, интернационализация всех сторон жизни. Ярким примером этого процесса может быть Европейский Союз (ЕС), что объединяет сегодня пятнадцать стран Европы. И этот процесс усиливается. Интересы народов ЕС выражают несколько совместных органов. Среди них, например, европейская совещание, которая направляет всю политику ЕС (она состоит из глав государств), Европейский парламент - законотворческий орган, избираемый всем взрослым населением ПЬЕС. Еще один пример - соглашение между Соединенными Штатами Америки и Мексикой о создании общего экономического пространства, отмена таможенных тарифов и проведения единой экономической политики в отношении других государств.

Тенденция объединения связана с обменом знаниями, осуществляемому учёными различных государств; разъединения наций - в желании какого-либо государство выделиться на фоне других. Сходство - в желании накопления знаний, различие - в желании совершить прорыв на фоне других государств, не делясь знаниями.
Вопрос: Почему и как распадаются национальные государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разумеется, проблема национального государства не так проста, как может показаться. Взять хотя бы Югославию, в составе которой раньше находились только представители одного этноса — славянского. По формальным признакам это национальное государство. Но славяне-сербы исповедуют православие, а славяне-хорваты — католицизм. И вот в 1990-е годы между ними разыгрывается война. Какая это война — гражданская или национальная? Трудно подобрать точное название. Но в результате образуются два разных государства, теперь уже однонациональных. Что их держало вместе раньше? Коммунистическая идеология. 
А вот расколотая на два политических государства — ФРГ и ГДР — единая немецкая нация в те же 1990-е годы воссоединилась в единое национальное государство. То же самое произошло с Северным и Южным Вьетнамом, разделенным политическими барьерами. На том же пути стоят сегодня Северная и Южная Корея, политические различия между которыми все еще очень сильны. Но вполне возможно, что в будущем и они отойдут на второй план, уступив место центростремительным национальным тенденциям.
Вопрос: Какую роль сепаратизм играл в Новейшей истории? Слышали ли вы выражение «парад суверенитетов»? Как это явление связано с сепаратизмом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сепаратизм – это стремление к отделению, обособлению. Разделение наций могло происходит мирным или военным путем. Чаще выбирался второй путь. Формой немирного отделения выступают национально освободительные войны и межнациональные конфликты. Между ними трудно провести разграничительные линии, но можно сказать, что войны чаще происходят там, где одна нация поработила другую, а конфликты – между мирно объединившимися некогда народами, один из которых решил отделиться. 
Если проследить этот процесс в истории. Можно обратиться к событиям, которые произошли в 1989 году. Тогда ряд советских республик одна за другой начали заявлять о своей независимости и выходе из СССР (парад суверенитетов). Таким образом произошел распад многонационального государства, т. е. национальные республики проявили стремление к сепаратизму. Однако это не прошло бесследно. Не все новообразованные государства были довольны своими границами или внутренним административным устройством. 
Так, правительство молодого Грузинского государства заявило о ликвидации автономий южных осетин и абхазов. В ответ эти автономные образования заявили о выходе из состава Грузии. Начались вооруженные конфликты, которые не преодолены до сих пор. 
Или, например, Молдавия после провозглашения независимости взяла курс на сближение с Румынией. Это вызвало недовольство районов левобережья Днестра, где проживает преимущественно русское и украинское население. Они образовали Приднестровскую Молдавскую Республику и заявили о выходе из состава страны, что привело к вооруженному конфликту.

«Парад суверенитетов» (1988—1991) — наименование конфликта между союзным центром и союзными республиками, вызванного провозглашением верховенства республиканских законов над союзными в нарушение Конституции СССР
Вопрос: Предположите, какие проблемы исчезают и какие появляются у населения и властей при распаде многонационального государства на национальные.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Могут появиться следующие проблемы: 
Экономические – раньше новое государство входило в состав более крупного государственного образования, где определенным образом шло распределение ресурсов между территориальными единицами. Появляются новые границы и новые проблемы, так как новое государство может не иметь своей сырьевой базы для развития экономики в целом. 
Финансовые – тянутся за проблемами экономики. Плохо работает экономика – мало поступлений в бюджет. 
Проблема национальной нетерпимости (если на территории нового государства проживает не одна нация). 
Радикальные изменения в сфере культуры как следствие национально нетерпимости. 
Управление новым государством в новых условиях, налаживание связей с другими государствами (обычно такая проблема решается довольно быстро). 
Исчезнуть могут следующие проблемы: 
Межнациональные конфликты (если ранее они присутствовали). 
Сложность контроля большой территории.
Вопрос: Подумайте, какие особенности российской политической системы и традиций отечественной государственности обеспечивают единство и целостность нашей страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общинность, соборность, державность (государственность), патриотизм, социальная справедливость, приоритетная ценность труда, духовность. Традиционный идеал (менталитет) народов России – сильное централизованное государство, способное обеспечить необходимый порядок, целостность общества, защитить страну от иноземных нашествий. Державность включает в себя ратную службу государству, готовность защитить его суверенитет. Российскому менталитету не присуще противопоставление общества государству: общинность и державность сглаживали противоречия, отчужденность между государством и человеком.
Вопрос: В мире насчитывается около 200 государств и до 5 тысяч этносов, из которых несколько сотен являются нациями. В составе нынешней России более 100 этносов, в том числе 30 наций. Сопоставив эти цифры можно ли сделать вывод о том, что не все нации имеют государство, хотя большинство, если не все, стремятся к этому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, не все нации имеют государство, но многие стремятся к этому. Например, курды. Они населяют этногеографическую область в Передней Азии (Курдитсан), которая разделена между несколькими государствами (Турция, Ирак, Иран, Сирия). До сих пор курды пытаются добиться хотя бы прав автономии в составе государства, в котором они проживают. 
Однако, на территории современной России проживает около 30 наций, которые имеют свои республики и входят в состав Российской Федерации.
Вопрос: Охарактеризуйте три правильные и три неправильные форма правления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К правильным формам правления относятся: 
Монархия: 
• Абсолютную: 
Монарх – глава государства; 
Осуществляет единоличное правление. Обладает всей полнотой власти. Его власть верховна и независима; 
Его власть объявляется священной и наделяется религиозным ореолом; 
Как правило, власть передается по наследству; 
• Ограниченную: 
Монарх ограничен в области законодательно, исполнительной деятельности 
Монарх независим от парламента, но вынужден считаться с его деятельностью 
аристократия – форма правления, при которой власть принадлежит знати. В основе лежит идея, что государством должны управлять только избранные. Избранность определялась происхождением, размером имущества, религиозным превосходством. 
демократия. Происходит от двух греческих слов: «демос» - «народ» и «кратос» - «сила», «правление». Демократия обозначает такое устройство, при котором все граждане управляют своими собственным распорядком жизни, влияют на общественную жизнь. Говорят еще о том, что при демократии народ суверене, т. е. независим от властей в выборе способа жизни. Суверенитет означает, что законным источником власти является именно народ. В современной демократической системе народ формирует представительные органы власти путем выборов. Настоящая демократия возможна при наличии определенных условий: 
верховенство закона; 
равноправие всех граждан; 
разделение властей, т. е. независимость друг от друга судебной, исполнительной и законодательной властей; 
многопартийность и политическая конкуренция; 
свободные от цензуры и государственного давления СМИ; 
наличие рыночных отношений в экономике и др. 
К неправильным формам правления относятся: 
Автократия (тирания) - одна из форм правления, основанная на неограниченном и бесконтрольном полновластии одного лица в государстве. В современной литературе данное понятие означает неограниченную и бесконтрольную власть одного человека. 
Олигархия – форма правления, при которой власть сосредоточена в руках небольшой группы людей. Власть и капитал сосредоточены в руках одной группы людей 
Охлократия или анархия - форма государственного устройства, возникающая в результате предельного развития и доведения до абсурда демократических тенденций – правление черни, худших из числа граждан.
Вопрос: Подробно опишите республиканский тип правления государства. Какую функцию выполняет здесь парламент?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Республика (от лат. respublica,букв. – общественное дело) – такая форма правления, когда глава государства (например, президент) избирается населением или специально избранной коллегией. Законодательная власть принадлежит выборному представительному органу (парламенту). В республике сочетаются элементы демократии, монархии, аристократии. Страной правит один человек (монархическое начало), но его власть ограничивается законодательным органом, парламентом, который выбирают все или большинство народа (демократия). Подавляющее большинство современных государств является республиками. В республиках источником власти выступает народное большинство, а высшие органы государства избираются гражданами. 
Республика бывает трех видов: президентская, смешанная, парламентская. Различаются они главным образом тем, какой из органов верховной власти (президент или парламент) формирует правительство, и перед ним оно несет ответственность. Их характеристика представлена в таблице. 
Парламент по отношению к правительству обычно выполняет следующие функции: 
Формирует и поддерживает его; 
Издает законы, принимаемые правительством к исполнению; 
Вотирует (утверждает) государственный бюджет и тем самым устанавливает финансовые рамки деятельности правительства; 
Осуществляет контроль над правительством и в случае необходимости может выразить ему вотум недоверия, что влечет за собой либо отставку правительства, либо роспуск парламента и проведение досрочных выборов; 
Критикует правительственную политику, представляет альтернативные варианты правительственных решений и всего политического курса.
Вопрос: При каких условиях проводится импичмент?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Импичмент представляет особый порядок привлечения к ответственности и судебного рассмотрения дел о преступлениях высших должностных лиц. Поводом для импичмента выступают антиконституционные действия.
Вопрос: Почему демократия вырождается в охлократию, а не в тиранию? Можете ли вы привести исторические примеры подобного превращения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Охлократия - извращенная форма государственного устройства, которая возникает в результате неупорядоченного развития и доведения до абсурда демократических тенденций; 
• стихия мятежей, погромов, уличных беспорядков, в которых толпа выступает хозяином положения; 
• одна из характеристик массового общества. 
Несмотря на разное обличье, охлократии обладают некоторыми общими чертами. Основными характерными чертами охлократии являются демагогия, авантюризм, популизм. Ей присуща изменчивость политического курса, непредсказуемость и импульсивность политических акций. Охлократия максимально упрощает сложные общественные проблемы, часто использует провокации, разжигает массовые страсти, провоцирует скандалы. Ее опорой обычно выступают маргинальные и люмпенизированные слои населения, неудовлетворенные своим социальным положением и готовые к неконтролируемым действиям (убийствам, бессмысленному уничтожению материальных ценностей, насилию). 
Охлократия часто вступает в свои права в переломное время, в критические для общества периоды. Поскольку кризис общества всегда имеет пределы, охлократия характеризуется как нежизненностью, так и недолговечностью. В большинстве случаев неустойчивость и скоротечный характер охлократии ведет к ухудшению общественной ситуации. Выход из нее очень часто заканчивается тоталитарными, диктаторскими или олигархическими формами правления. Классическими историческими примерами охлократии являются Смутное время в России в начале XVII в., отдельные периоды гражданских войн, народные восстания в Древнем мире и в Средние века, а также периоды смены общественно-политических отношений в условиях трансформирующихся обществ. Однако ярко выраженных форм охлократии существовало не так уж много. История знает больше примеров деформированных, частичных форм охлократии, которые нередко уживаются с другими формами политической власти, проявляются на тех или иных участках общественной жизни, в те или иные периоды кризисного состояния общества, в отдельных регионах или частях государства.
Вопрос: В чем, по вашему мнению, достоинства и недостатки республиканского типа устройства государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Достоинства: 
Выборность власти; 
Разделение властей, что сдерживает превращение республики в 
Стабильность республики, т. к. президент и правительство выбирается на фиксированный срок. 
Вовлеченность всех граждан страны в жизнь государства 
Недостатки: 
Возможность установления единоличного правления. 
Политическая нестабильность, так как изменение парламентского большинства влечет утрату поддержки правительства со стороны парламента и объявление правительству вотума недоверия. 
Излишняя бюрократизация власти.
Вопрос: Проведите сравнительный анализ трех республик в современном мире – парламентской, президентской, смешанной. Сделайте краткие письменные выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
все типы республики имеют выборный характер власти. Отличия состоят в том, как выбираются президент и формируется правительство, а также перед кем несет (или вообще не несет) ответственность правительство.
Вопрос: Согласны ли вы с мнением русского историка Н. М. Карамзина: «Демократическое правление наиболее пригодно для малых государств, аристократическое – для средних, монархическое – для больших»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, с Н. М. Карамзином можно согласиться, потому что управление большими территориями требует иногда недемократических методов управления. 
Давайте рассмотрим такую ситуацию. Существует некое государство больших размеров. Оно делится на определенные части для более легкого управления (допустим 5). Настало время выборов. И тут начались разногласия. Каждый «тянет одеяло на себя». Каждая часть страны хочет видеть своего представителя у власти. Это будет давать некое доминирование в самом государстве. Договориться они не смогли и некоторые представители данного государства решили создать свое государство, чтобы принимать те законы и политические решения, которые будут устраивать только их и не идти вопреки своим желаниям на уступки другим жителям данной страны. Такова природа человека. Чтобы демократия могла существовать в государстве с большой территорией, необходима личная ответственность каждого гражданина перед своей страной, высокие моральные качества каждого человека, готового пожертвовать чем-то ради общего.
Вопрос: Рассмотрите таблицу. В ней приведены названия форм правления и их краткая расшифровка. Поставьте крестик в то место, которое укажет на принадлежность данной формы правления именно этого, принадлежащего только ей определения. 
Что такое политические режимы? Чем он отличается от формы правления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политический режим – система методов осуществления государственной власти, степень реализации демократических прав и свобод личности, отношение власти к правовым основам собственной деятельности, соотношение официальных конституционных и правовых форм с реальной политической жизнью. 
Формы правления – организация власти, характеризуемая ее формальным (основанном на писаных правилах и законе) источником. 
Т. е. политический режим – это система методов осуществления власти, а форма правления – это организация власти, которая используется в политических режимах.
Вопрос: Какие условия необходимы для возникновения авторитарных режимов? Приведите примеры авторитарных режимов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Условия возникновения авторитаризма: 
Социальный и политический кризис общества. Как правило наступает он в периоды смены общественного строя. Происходит резкая модернизация всех сфер общественной жизни, происходит изменение устоявшихся традиций, исторического уклада жизни. 
Изменение исторического уклада жизни связано с размыванием социально-классовой структуры общества. Человек не имеет определенного социального положения. Он не принадлежит уже к своем классу, но и не относится к новому, и видит в государстве и его правителе единственный шанс на выживание. 
В обществе нарастают настроения отчаяния и заброшенности, стремление к восстановлению социальной справедливости путем восстановления равенства. Рождается образ врага. 
Возрастает роль исполнительной власти и армии. 
Появление лидера, обладающего авторитетом, признаваемого большинством нации. 
К историческим формам авторитаризма относятся азиатские деспотии, тиранические и абсолютистские формы правления древности, средневековья и Нового времени, военно-полицейские и фашистские режимы, различные варианты тоталитаризма.
Вопрос: Приведите примеры диктатуры и дайте ее характеристику.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Диктатура (от лат. dictatura) – неограниченная власть. Она – крайняя форма авторитарного политического режима. Конституция, парламент и правительство подчинены первому лицу в государстве и выражают его волю. Профессионально развитие человека при диктатуре зависит от того состоит он в правящей партии, разделяет ее взгляды или нет. Присутствует цензура, т. е. все, что не соответствует идеологии правящей партии, не пропускается в СМИ. СМИ превращаются в канал пропаганды идей этой партии. Религия оказывается под диктатом правящей партии, полностью контролирующей также и экономику. 
Примеры диктатуры: правление Бенито Муссолини в Италии, Юзеф Пилсудский в Польше, фашисты в Германии.
Вопрос: В истории античного мира прочтите о ранней греческой тирании. В чем ее особенности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тирания — неограниченная единоличная власть одного властителя, который правит, не считаясь с законом и традиционными учреждениями. Тираны приходили к власти чаще всего в результате государственного переворота, отстранив от власти правившую до этого аристократию. Они лишали свободных граждан политических прав, чтобы бесконтрольно и самовольно вершить дела в государстве. 
Период между 660 и 510 г. до н.э. в Греции — эпоха так называемой ранней, или старшей, тирании, когда полисы один за другим переходили под контроль единоличных правителей. Удачный переворот был возможен только при опоре тирана на сильного союзника: широкие слои демоса (народа), недовольного притеснением аристократии. 
Тираны проводили важные преобразования по улучшению положения ремесленников, крестьян, беднейших городских и сельских слоев, способствовали развитию ремесла, торговли и процесса колонизации (например, Писистрат в Афинах; Гелон в Сиракузах). Обычно реформы были направлены против родовой аристократии и способствовали закреплению элементов классового общества и государства.
Вопрос: Что такое парламентский режим? Когда он зародился и как эволюционировал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парламентский режим – режим, основанный на одном из древнейших политических институтов – парламенте. Вся политическая, социальная и экономическая жизнь в обществе при таком режиме исходит от парламента, получает законную силу через парламент и контролируется парламентом.. Как правило парламент избирается населением по установленной конституцией системе и выполняет законодательные функции. 
Парламентский режим появился в Англии, когда там в XIII веке появился парламент как орган сословного представительства. История парламентской власти уходит своими корнями в народные ассамблеи, существовавшие в эпоху племенного строя. Позже ассамблеи превратились в консультативные советы при вождях. В средние века парламент представлял собой встречу короля со своими советниками, на которые приглашали также судей, рассматривавших жалобы и петиции от населения. 
Поначалу термин «парламент» применялся только по отношению к собранию лордов (дворянство и священники) и представителям третьего сословия (рыцари и главы городов), которые созывалось королем для коллоквиума (беседы, разговора). 
Именно такой регулярный парламент появился в XIII веке в период правления английского короля Эдуарда I. Постоянный статус и состав парламент приобрел в 1278 году. В начале XIV века происходит разделение функций: законодательная отходит к парламенту, а исполнительная – к советникам короля, выполнявшим роль правительства. 
Парламент может быть однопалатным и двухпалатным. Однопалатный парламент не выражал волю народа, та как он состоял из знатных дворян, выполнявших волю короля. Появление второй палаты всегда происходило под давлением снизу. Нижняя палата парламента во всех странах – это всегда вынужденная уступка верхов низам. Данную уступку низы могут получить двумя способами – революционным и конституционным. Дабы избежать первого варианта событий, монарху и его окружению выгоднее допустить социальные низы до голосования, представления их интересов в парламенте, выражения воли законным путем.
Вопрос: Знаете ли вы примеры парламентского режима в современной России? Опишите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, Временное правительство – высший орган государственной власти 2 марта – 24 октября 1917г. Возникло в дни Февральской революции в ходе переговоров членов Временного комитета Государственной думы и Исполнительного комитета Петроградского совета. Являясь высшим исполнительно-распорядительным органом, Временное правительство выполняло и законодательные функции. Местными органами власти Временного правительства были губернские и уездные комиссары. 
Идея создания правительства «общественного доверия» или «национальной обороны» появилась в середине 1915 года, когда под впечатлением от поражений русской армии на фронте в Государственной думе и Государственном совете оформился оппозиционный царскому режиму Прогрессивный блок. Только в августе 1915 года было составлено шесть списков кандидатов в это правительство, в четырех из которых его главой значился князь Г.Е. Львов, председатель Всероссийского земского союза. Предполагалось, что правительство, составленное из представителей парламентских партий, будет более дееспособным, чем министры, назначаемые императором Николаем II Александровичем по собственному выбору.
Вопрос: Какую роль играли авторитарные режимы в развитии общества, можно ли говорить о каком-либо положительном воздействии этих режимов на историю человечества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Авторитарный – основанный на личной власти, диктатуре. Следовательно, принять важное политическое, экономическое решения для страны можно быстрее и ни с кем не советуясь. Иногда в демократических режимах это сделать сложнее, как например в США 2013 году временно прекратилось финансирование федеральных госучреждений, поскольку конгрессмены так и не смогли найти общий язык в ходе обсуждения бюджетного закона. В связи с этим правительство было вынуждено приостановить нормальную работу, а почти половина госслужащих были отправлены в неоплачиваемые отпуска. 
Авторитарные режимы играли положительную политическую роль в кризисные периоды для государства, когда необходимо было быстро принимать решения и реагировать на новые условия. Это способствовало развитию экономики сплочению народа. Однако положение в государстве напрямую зависело от личности его лидера. И если правитель преследовал только свои личные цели, не думая о благе государства, то в стране начинался хаос.