nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Гусь свинье не товарищ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обычно так говорят о совершенно разных и несовместимых людях, которые не могут найти общий язык и дружить. Гусь очень воинственная птица, а свинья простая и неприхотливая, то есть они очень разные

Говорится о том, кто не ровня кому-либо.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дай ему яичко, да ещё облупленное
Категория: школьный раздел
Ответы:
Об очень ленивом человеке, за которого все делают другие
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дал Бог денечек, даст и кусочек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословицу говорят, надеясь что Жизнь сама позаботится о человеке силой случая
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Дал маху от страху
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о человеке, который от страха очень сильно быстро убежал
Вопрос: Объясните смысл пословицы:  Дальше в спор — больше слов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем дольше два человека спорят, тем больше они говорят аргументов друг другу.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дальше земли не упадешь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословицу говорят, когда плохой итог дела или события, будет одним и тем же и не сможет стать хуже
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дареному коню в зубы не смотрят
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что когда тебе дарят подарок, то не стоит выражать недовольства если подарок тебе не нравится, или ты ожидал чего-то большего

подарок не обсуждают, принимают то, что дарят.

Надо быть благодарным за любой подарок.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Два и в поле воюют, а один и на печи горюет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что вместе всегда легче и интереснее все делать, чем одному
Вопрос: Дважды наступить на одни и те же грабли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так говорят о человеке, который совершает несколько раз одну и туже ошибку. Потому что когда наступаешь на грабли, то деревянная ручка бьет по лбу. Люди которые дважды совершают одну и ту же ошибку, получают дважды «от жизни по лбу», потому что не хотят делать выводов из своих ошибок
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дегтем торговать — дегтем и вонять
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что у каждого дела свои плюсы и свои минусы. Если ты решил заниматься этим делом, будь готов радоваться плюсам, но и принимать минусы
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Делай добро и жди добра
Категория: школьный раздел
Ответы:
Получишь то же, что делаешь другим. Сделал добро — получишь добро, поступил плохо к другим, жизнь вернет тебе то же самое
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Дело мастера боится
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что если человек продумывает тщательно каждый шаг работы, делает все аккуратно и профессионально, то способен успешно сделать даже самую самую сложную работу

Умелому человеку любое дело по плечу.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Делу время, а потехе час
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что не стоит увлекаться развлечениями и бездельем. Большую часть своего времени мудро будет посвятить учебе, работе, семье и развитию своей личности

делу должна быть посвящена большая часть времени, а развлечениям — меньшая. Говорится обычно в качестве напоминания человеку, который, развлекаясь, забывает о деле.

Основное время должно быть посвящено работе.
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Деньги не пахнут
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изречение одного известного римского императора, после того как он ввел налог на платные туалеты в Риме. Его пытались убедить, что эти деньги лежат в туалетах, на что он им возразил эту великую цитату
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Деньги потерял — ничего не потерял, время потерял — многое потерял, здоровье потерял — все потерял
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, главное беречь свое здоровье и ценить свое время. Здоровье и время не вернуть никогда, а деньги можно всегда заработать заново
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Деньги счет любят
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что деньги водятся у тех людей, кто считает свои деньги, кто держит порядок в деньгах и своих финансовых делах

В денежных делах должен быть чёткий порядок. Говорится в тех случаях, когда хотят подчеркнуть, что в делах денежных непременно должен быть чёткий порядок. Очень полезное напоминание
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дерево ценят по плодам, а человека — по делам
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает: люди ценят фруктовые деревья, которые дают хороший урожай, а человека нужно оценивать ценят только по его реальным делам и поступкам, а не по внешнему виду или сказанным словам. Сказанное или обещанное еще не означает, что оно будет выполнено
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Держи голову в холоде, живот — в голоде, а ноги — в тепле
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русская народная пословица описывает принципы правильного образа жизни: всегда думай головой, будь спокоен и не горячись, не объедайся и носи хорошую теплую обувь
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Держи на уме, коли есть на чем
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если Жизнь подарила тебе способность к мышлению, то всегда нужно думать что ты делаешь, говоришь и как поступаешь
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Детей наказывай стыдом, а не кнутом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорит: наказание должно давать детям возможность понять почему их поступок плохой, чтобы они осознали свою вину, сделали выводы. А ремень и палка дадут только боль, но не будут осознаны ошибки
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дешева рыба — дешева и уха
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если купил некачественную вещь, не жди от нее много
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дёшевы деньги в чужом кармане
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о человеке, который не ценит чужое, а ценит только свое
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Для кого труд — радость, для того жизнь — счастье
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что если человеку нравиться трудиться, или заниматься любимым делом, то его труд обязательно ему принесет как духовную радость, так и обеспеченную жизнь
Вопрос: Объясните смысл пословицы: До слез спорь, а об заклад не бейся
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица учит: доказывай свою правоту словами и аргументами, но никогда не спорь на деньги
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Добра желаешь — добро и делай
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хочешь чтобы было счастье в жизни, делай добрые дела и добро вернется к тебе вдвойне. Это закон Жизни
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Доброе братство лучше богатства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что верные и надежные друзья, которые всегда помогут в любой ситуации, гораздо ценнее любых денег.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Доброе дело и в воде не тонет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что человека, сделавшего доброе дело обязательно будет очень долго уважать и помнить. И при возможности люд обязательно отплатят ему добром
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Добрые вести не лежат на месте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что хорошие новости всегда очень быстро распространяются среди людей
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Добрый повар сначала душу в котёл кладёт, а потом мясо
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что хороший человек всегда делает свое дело качественно и с радостью, чтобы результат его работы радовал других людей
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Добыча ловца не ждёт, а ловец её поджидает
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы добиться результата нужно быть упорным и трудолюбивым
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Доверили козлу капусту
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорку говорят в случае, когда человеку доверили  ценную вещь или информацию, а он ее украл, или использовал для своей личной выгоды, без согласия хозяина. . Козла нельзя оставлять с капустой, иначе он ее съест. Так и с людьми, нельзя доверять ценную вещь, или информацию ненадежному человеку
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дорога ложка к обеду
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о ситуации, когда очень нужна определенная вещь именно сейчас и здесь, но ее нет рядом, хотя в другой момент она лежит никому не нужная

Особо ценно то, что необходимо именно в данный момент.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Доход не живёт без хлопот
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что быть богатым не так уж и легко, как кажется на первый взгляд. Богатство — это не только красивая и  роскошная жизнь, но и тяжелая ноша, в которой есть свои трудности, преграды и опасности
Вопрос: Автоколонна движется по шоссе со скоростью 1 = 36 км/ч. Мотоциклист отправился с сообщением от головной машины к замыкающей со скоростью 2 = 54 км/ч. Передав сообщение, он задержался у обочины дороги на t =1 мин, затем вернулся к голове колонны. С момента, когда он отъехал от головной машины, до момента, когда он вернулся к ней, прошло времени t = 5 мин. Найдите длину колонны L.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Друг познается в беде
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда тебе трудно и нужна помощь, то в такой ситуации и выясняется — настоящий у тебя друг или нет. Соответственно и видна цена дружбы
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Друга ищи, а найдешь — береги
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что настоящего верного друга не так уж и просто найти в жизни. А если тебе повезло и ты нашел такого друга, то цени его
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Другие времена — другая жизнь
Категория: школьный раздел
Ответы:
означает, что не бывает ничего постоянно одинакового. Абсолютно все меняется в жизни с течением времени
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Другие времена — другие нравы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что с годами люди по-разному относятся и реагируют на одни и те же вещи, поступки и события. Со временем все изменяется
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Других не суди, на себя погляди
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осуждать другого это очень некрасивое занятие, прежде чем судить о других, посмотри на себя, чего достиг ты
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дружные сороки и гуся утащат
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица показывает, что дружба и взаимовыручка — это большая сила. Когда люди объединяются и помогают друг другу, им по силам любое дело
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дурак дурака видит из далека
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорится в шутку, дурак здесь имеется в виду даже наверное не глупый и тупой человек, а нестандартный. Смысл в том что нестандартно мыслящий человек обязательно притянет к себе такого же, «не от мира сего»
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дурак учится на своих ошибках, а умный на чужих
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если человек видит чужие ошибки и делает из них правильные выводы для себя, то он умный. А если делает ошибку, которую совершали и другие до него, или совершает одну и туже ошибку несколько раз, то — дурак
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дуракам закон не писан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что человек, лишенный нормальной логики и адекватного восприятия мира, поступает как ему заблагорассудится и как ему хочется, даже если это причиняет вред и боль другим. Он не задумывается о последствиях

дураки законов не знают и не подчиняются им. Говорится о человеке, когда он поступает, с точки зрения говорящего, странно или неразумно, вопреки здравому смыслу и общепринятым нормам поведения.

Безрассудный человек поступает не по правилам, а как ему хочется.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дурной пример — заразителен
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что очень часто человек  повторяет плохие поступки и привычки других людей, особенно это касается детей

Говорится тогда, когда кто-нибудь подражает плохому поведению или поступкам другого человека.

Человеку свойственно брать пример с людей, отличающихся нестандартным мышлением
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Дыма без огня не бывает
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что ничего в Жизни не бывает просто так. Раз сложилась определенная ситуация, то это не случайно, а есть какая то причина ее возникновения

без причины ничего не бывает. Говорится чаще тогда, когда верят, что в распространившихся слухах есть доля правды.

Хоть в слухах много придумано, в их основе лежит доля правды.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Единожды солгавши, кто тебе поверит
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что если тебя один раз уличили во вранье, то потом вряд ли тебе будут верить на слово и доверять
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Если вода не идет за тобой, ты иди за водой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, чтобы что-то в жизни получить, нужно идти и брать это. Сидя на месте и ничего не делая, вряд ли что-то получишь
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Если гора не идет к Магомету, то Магомет идет к горе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что если ты хочешь что-то получить или чего-то добиться, то нужно проявлять инициативу и прикладывать усилия для достижения своей цели. «Вряд ли гора придет к тебе сама

Человек должен смирить свою гордость и пойти на уступки, если того требуют обстоятельства.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Если долго мучиться, что-нибудь получиться
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что если упорно продолжать делать какое-то дело, то обязательно будет результат. А вот каким будет качество полученного результата, это еще один вопрос

Действительно постаравшись в сложном деле, можно добиться хоть чего-то.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Если хочешь быть счастлив — будь им
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одна из фраз Козьмы Пруткова. Означает что счастье в твоих руках и зависит оно от нас самих ,а не от обстоятельств. Мы сами можем создать себе счастье
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Жаль тебя, да не как себя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что человек гораздо меньше сожалеет о беде других людей, чем о своей
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Жизненный опыт надежнее панциря черепахи
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что жизненный опыт человека бесценен. Благодаря опыту, человек начинает понимать, как правильно строить свою жизнь
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Жизнь дана на добрые дела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, для чего мы рождаемся. Делай добро другим и оно обязательно вернется к тебе
Вопрос: Объясните смысл пословицы: За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл пословицы в том, что когда хочешь делать одновременно два дела, или уделять время двум событиям сразу, то чаще всего не добьешься успеха или результата ни в одном из дел. Лучше сконцентрироваться на каком-то одном деле

Говорится, когда кто-то берётся сразу за несколько дел и поэтому ни одного не может сделать хорошо или довести до конца.

Если делать несколько дел одновременно, ни в одном не будет результатов.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: За комаром с топором, за мухой с обухом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорит о человеке, который неправильно и неэффективно делает какое-либо дело, которое при другом подходе можно сделать гораздо лучше и эффективнее
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Зажило, как на собаке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка означает, что рана очень быстро зажила, или очень легко прошло выздоровление
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Замеси и в рот положи
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорку говорят об очень ленивом человеке, за которого делаю всю работу другие
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Заработать много денег — храбрость, сохранить их — мудрость, а умело расходовать их — искусство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает что заработать деньги непросто, но еще сложнее ими умело распорядиться, чтобы они принесли пользу и радость тебе и твоей семье
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Заставь дурака Богу молиться, они и лоб себе расшибет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорится о тех людях, которые слишком рьяно подходят к делу, делают и говорят больше, чем это необходимо для удачного завершения дела

Говорится с осуждением о недалёком, неумном человеке, когда он чрезмерным усердием и старанием повредил делу

Говорится о неумном человеке, который своим усердием только вредит делу.
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Застала зима сватью в летнем платье
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о бедном человеке, у которого нет зимней одежды
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Здоров будешь — все добудешь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что человеку под силу достичь любых целей и успехов, если Жизнь наградила его здоровьем
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Здоров, как бык
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорку говорят о сильном человеке с очень хорошим здоровьем
Вопрос: Власть политического руководителя, обусловленная местом человека не только в официальной, но и в неофициальной системе отношений и измеряется либо числом людей, которые добровольно готовы данному лицу подчиниться, либо степенью зависимости его от окружающих, – это _ власть
(*ответ*) реальная
 репрезентативная
 абсолютная
 легитимная
Воздействие политического лидера на объект управления, осуществляемое вопреки интересам управляемых, которое служит общепризнанным фактором социальной дезорганизации, снижает уровень рациональности в поведении людей, ведет их к социальной и культурной деградации, - это
(*ответ*) манипулирование
 дезориентация
 информационная война
 дискредитация
Вопросы, касающиеся подчиненных, которые должен рассмотреть руководитель, прежде чем решить, какими должны быть действия – демократичными или автократичными, – это
(*ответ*) уровень знаний
(*ответ*) стремление быть вовлеченными в процесс принятия решений
 компетенция группы по данному вопросу
 тип и история развития организации
Вспомогательные части рыночной среды, относящейся к внешнему окружению организации, – это
(*ответ*) юридические консультации
(*ответ*) рекламные агентства
 арбитражные суды
 комитеты контроля
Выделенный психоаналитиками тип лидера, который становится таковым, играя на слабостях других, - это
(*ответ*) «соблазнитель»
 «кумир»
 «суверен»
 «вожак»
Выделяемы социальной психологией определенные состояния нервно-психического напряжения, сигнальные реакции, выражающие ту или иную степень несовпадения человеческих потребностей и притязаний с конкретными возможностями людей и условиями их жизнедеятельности, – это
(*ответ*) настроения
 архетипы
 инстинкты
 стимулы
Выделяемый по признаку отношения к характеру используемых средств тип политического лидера, характеризующийся приверженностью к решительным, дающим по возможности немедленный эффект действиям, - это
(*ответ*) лидер-радикал
 политический экстремист
 активный реформатор
 последовательный инноватор
Главное понятие, необходимое для анализа как политического, так и организационно-управленческого конфликтов, - это
(*ответ*) интересы
Готовность участвующих в конфликте сторон уважать чужие интересы и совместно искать выход из положения - это
(*ответ*) кооперативный тип взаимоотношений между сторонами конфликта
 конфликт с малой агрессивностью
 конфликт низкой интенсивности
 политический компромисс
Группа причин, порождающих конфликты, к которым можно отнести взаимные симпатии и антипатии людей, ведущие к их совместимости и несовместимости, – это _ особенности человеческих отношений
(*ответ*) психологические
 личностные
 иррациональные
 деструктивные
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Зимой без шубы не стыдно, а холодно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что необходимо обязательно иметь теплую зимнюю одежду
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Знай больше — говори меньше
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица по-моему понятная и  означает: впитывай полезную информацию, знания и сведения и не болтай попусту того, чего можно не говорить, не болтай того, чего не знаешь

Смысл второй пословицы: Человека красит скромность и умение молчать.
Нужно говорить только то, что необходимо в определенной ситуации.
Человек, который говорит все подряд, все, что знает – уважения не вызывает.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Зри в корень
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает — смотри в самую сущность, ищи суть вопроса, а не его последствия

в любом деле старайся понять самое главное. Употребляется в качестве призыва к глубокому, внимательному исследованию сути тлений. Принадлежность этого выражения К. Пруткову общеизвестна, поэтому произносится оно всегда шутливо, иронически.
Вопрос: Объясните смысл поговорки: И в ус не дует
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о человеке, который ни о чем не беспокоится, либо не предпринимает никаких действий по отношению к конкретной ситуации
Вопрос: Объясните смысл пословицы: И волки сыты, и овцы целы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословицу говорят о ситуации, при которой все стороны остались в выгодном положении и довольны этим, нет обиженных и пострадавших

Говорится о таком решении дела, которое удовлетворяет диаметрально противоположные стороны, всех устраивает (чаще в ситуации, когда стремятся угодить разным людям).

Ситуация, которая устраивает все противоборствующие стороны.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: И медведь в неволе пляшет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что когда человека лишают свободы и выбора в жизни, то очень легко сломать его психологически
Вопрос: Объясните смысл пословицы: И сед, да ума нет; и молод, а держит волость
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица об умственных возможностях людей. Одни вроде бы опытные и пожившие, но так и не набравшиеся ума и мудрости и ничего не достигшие, а другие, несмотря на ранний возраст, уже мудры, умны и целеустремленны
Вопрос: Объясните смысл пословицы: И сел бы, и съел бы, кабы в гости позвали
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так говорят о человеке, который любит и всегда готов получать все за чужой счет. Можно также говорить о надоедливом человеке, который любит часто ходить по гостям и угощаться там. Можно также говорить, когда кому-то очень хочется в гости, но никто не зовет.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: И швец, и жнец, и в дуду игрец
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о мастере — универсале, который разбирается во многих профессиях и качественно делает любую работу.

Говориться о том, кто всё умеет делать или кто одновременно выполняет разнообразные обязанности.
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Игра не стоит свеч
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка говорится о деле или ситуации, ради которой нет смысла стараться или предпринимать усилия

Дело не стоит затраченных на него усилий, либо усилия никак не оправдываются.
Вопрос: Групповые нормы – это
(*ответ*) определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею, которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы стала возможной их совместная деятельность
 сочетание психологических особенностей членов группы, составляющих ее коллективное своеобразие, отличие от других групп
 структурные элементы внешней среды, способные оказывать воздействие на различные стороны жизни и деятельности группы рыночными методами
 социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, соответствующих официально установленным правилам
Две основные характеристики любого конфликта – это
(*ответ*) конфликтующие стороны
(*ответ*) предмет противоборства
 политические интересы сторон
 материальные возможности участников конфликта
Девиантное поведение в индивидуальном аспекте – это
(*ответ*) действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам, стандартам
 противоборство общественных субъектов с целью реализации их противоречивых интересов, позиций, ценностей и взглядов
 столкновение противоположных общественных сил, обусловленное определенными взаимоисключающими политическими интересами
 механизм, посредством которого группа «возвращает» своего члена на путь соблюдения норм
Дисциплинарное воздействие на подчиненных со стороны управляющего, которое носит «мягкий», профилактический характер, хотя и способно оказать сильное моральное воздействие, – это
(*ответ*) официальное предупреждение
 понижение в должности
 предупреждение о неполном служебном соответствии
 перевод на другую работу
Заимствованная политическим менеджментом из экономики наиболее простая, но эффективная форма инновационной деятельности, когда инициативный творческий работник при поддержке администрации сам имеет возможность осуществить нововведения, - это
(*ответ*) интерпартнерство
 антрепренерство
 интерактивность
 интроспекция
Известный ученый, создатель французской социологической школы, стоявший у истоков социологии девиантного (отклоняющегося) поведения, – это
(*ответ*) Э. Дюркгейм
 М. Вебер
 Т. де Шарден
 Г. Моска
Изучение политическим руководителем сложившейся на данный момент внутри- или внешнеполитической ситуации на основе исходной информации – это
(*ответ*) анализ проблем
 принятие решений
 информационный мониторинг
 политический маркетинг
Инновации, различаемые по видам, – это инновации в
(*ответ*) экологию
(*ответ*) новые технологии
 управление
 потребление
Инновации, различаемые по сфере применения, – это инновации в
(*ответ*) производство
(*ответ*) управление
 освоение нового рынка сбыта
 методы стимулирования
Инновации, различаемые по характеру генерирования и внедрения, – это инновации
(*ответ*) равномерные
(*ответ*) скачкообразные
 возвратные
 ретроспективные
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Иже не ври же, его же не пригоже
Категория: школьный раздел
Ответы:
В старославянском лексиконе это приблизительно означало: «Старайся не врать, ничего это хорошего тебе не даст в дальнейшем.» А. С. Пушкин приводил эту пословицу, как пример непрактичности старославянских слов, то есть очень смешно звучит и очень трудно уловить смысл
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Из кривого бревна мачту не сделаешь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает то, что если ты хочешь сделать что-то качественное, то оно должно делаться из качественного материала, а делать его нужно точно и старательно. Если у корабля будет кривая мачта из-за бревна, то далеко он не уплывет
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Из малого облака бывает большой дождь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что нужно учитывать абсолютно все мелочи в любом деле. Даже из чего-то маленького может получиться большой успех или большая беда
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Искать иголку в стоге сена
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка говорится о том случае, когда бесполезно искать что-либо, так как шансы найти то, что ищешь, равны нулю
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Ищи ветра в поле
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка говорится о том случае, когда бесполезно искать что-либо, так как шансы найти то, что ищешь, равны нулю

если чувствуешь что не найдёшь, незачем и искать. Говорится тогда, когда уже поздно, а потому и бессмысленно искать того, кто неизвестно куда ушёл, исчез, кого теперь уже невозможно найти (как бесполезно искать ветер в поле).
Вопрос: Объясните смысл пословицы: К мягкому воску печать, а к юному — ученье
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что необходимо в молодости как можно больше учиться. Родителям необходимо направлять детей к учебе в юности
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Каждый человек — загадка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что у каждого человека свой образ мышления, свои мысли, тайны, хитрые идеи, которые делают нас непохожими друг на друга
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Как водой снесло
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка. говорят о человеке, который очень быстро и очень незаметно исчез. Можно также говорить о любой вещи, которая незаметно пропала и ее невозможно найти
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Как умею, так и брею
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о человеке, который свое дело делает не очень хорошо, ленится, или делает дело, не имея таланта и необходимых знаний
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Книга не самолет, а за тридевять земель унесет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что читая книгу, человек мысленно путешествует вместе с героями книги и с помощью книги узнает много нового о том, чего никогда не видел
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Книги не говорят, а правду сказывают
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что через чтение книг мы узнаем много нового и интересного
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Когда не умеют писать, говорят, что перо плохое
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорится о людях, которые всегда обвиняют других людей или обстоятельства в своих личных неудачах. Хотя чаще всего виноваты сами, из-за своих ошибок
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Когда рак на горе свистнет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о ситуации, которая произойдет неизвестно когда, нескоро, или очень маловероятна. Раку очень трудно будет свистнуть на горе, значит и шансов произойти у этой ситуации очень мало
Вопрос: Банк предоставил ссуду в размере 10 000 долл. На 16 месяцев под 12% годовых на условиях ежеквартального начисления процентов. Рассчитайте возвращаемую сумму при различных схемах процентов: 1) схема сложных процентов 2) смешанная схема
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Когда совесть раздавали, его дома не было
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о бессовестном, наглом, грубом человеке
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Козел отпущения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так говорят о человеке, которого сделали единственным виноватым, за тот проступок, который совершили несколько людей. Или случилась ситуация, где пострадали люди или имущество, и чтобы хоть кого-то наказать, ищут «козла отпущения», на которого и свалят всю вину за это
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кому до чего, а кузнецу до наковальни
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословицу говорят, когда обсуждают особенность какой-либо работы
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кому мир не дорог, тот нам и ворог
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает: мы не дружим и не ведем дел с теми, кто хочет войны и конфликтов
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Копейка рубль бережет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что нужно бережно относится к тому, что дается тебе в жизни. Без копейки не будет рубля, поэтому не разбрасывайся бездумно ни деньгами, ни подарками судьбы

если будешь беречь, экономить копейку, то тем самым сбережёшь и рубль.
Говорится как совет быть экономным, не тратить безрассудно деньги

Говорится как совет быть экономным, не тратить безрассудно деньги.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Корень учения горек, а плоды его сладки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Очень нелегко учиться и добывать знания, нужно стараться и быть терпеливым, не всем это удается. Но тот, кто выучился и смог приобрести знания, тот будет иметь достойную, красивую и интересную жизнь в дальнейшем
Вопрос: Конфликтное обоюдное противодействие субъектов политики, преследующих противоположные или несовместимые цели, – это политическая(ое, ий)
(*ответ*) борьба
 несовместимость
 противостояние
 антагонизм
Конфликты, разделяемые по распределению между сторонами потерь и выигрышей, – это конфликты
(*ответ*) симметричные
(*ответ*) асимметричные
 объективные
 субъективные
Конфликты, различающиеся в зависимости от сферы их возникновения и развития, - это конфликты
(*ответ*) деловые
(*ответ*) личные
 открытые
 скрытые
Конфликты, различающиеся с точки зрения организационных уровней, к которым принадлежат стороны, – это конфликты
(*ответ*) горизонтальные
(*ответ*) вертикальные
 симметричные
 асимметричные
Концепция политического лидерства, согласно которой лидер рассматривается в качестве не более чем инструмента группы, - это теория
(*ответ*) «определяющей роли последователей»
 «ситуативных черт личности»
 «рационально-легального права на власть»
 «мотивационного эффекта и его последствий»
Кооперативный тип взаимоотношений между сторонами конфликта, свидетельствующий о невысоком уровне организационно-управленческой несовместимости, предполагает
(*ответ*) готовность участвующих в конфликте сторон уважать чужие интересы и совместно искать выход из положения
 стремление какой-то стороны получить односторонние преимущества, игнорируя права и интересы соперника
 постоянное воспроизведение соперниками оппозиционных отношений друг к другу, использование дезинформации и клеветнических измышлений
 наличие неудовлетворительных коммуникаций, имеющее следствием плохую передачу информации, что мешает отдельным работникам или группе понять ситуацию или точки зрения других
Лидер, с которым конкретные социальные слои (группы) ассоциируют возможность удовлетворения своих интересов, - это лидер
(*ответ*) организации
(*ответ*) партии
 всего народа
 производственного коллектива
Метод разрешения политического конфликта, который представляет собой своего рода оставление победителю в его полное владение своей территории, сдачу своих позиций, однако с целью последующего возвращения утраченного, – это _ конфликта
(*ответ*) откладывание
 маскировка
 локализация
 дискредитация
Метод управления, представляющий сочетание подходов, один из которых ориентируется на создание в коллективе благоприятного морально-психологического климата, а другой – на создание надлежащих организационных и технических условий, при которых человек наиболее полно сможет раскрыть свои способности, – это _ стиль управления
(*ответ*) «двухмерный»
 «многомерный»
 «полимерный»
 «проективный»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: 10. Контракт с корректируемой ценой на продукцию сельхозпредприятий содержит положение 
 (*ответ к тесту*) позволяющее повышать или понижать стоимость контракта на поставку в зависимости от издержек, их 
размера, которые несет поставщик
 позволяющее понижать или повышать стоимость контракта на поставку в зависимости от претензий, которые имеет потребитель к поставщику за каждый выполненный этап поставок
 что потребитель может удовлетворить часть своих потребностей и снизить цену контракта
 позволяющее повышать или понижать стоимость контракта на поставку при несоблюдении поставщиком сроков выполнения поставок
11. Неценовая конкуренция на рынке товаров народного потребления состоит в достижении конкурентного превосходства сельхозпредприятия или предприятия легкой и пищевой промышленности 
 за счет снижения заработной платы своим работникам
 путем достижения роста производительности труда и использования его последствий
 (*ответ к тесту*) путем повышения качества его продукции без увеличения цены
 за счет дополнительных затрат на производство своей продукции
12. Организационно-правовая структура предприятия (фирм) — это способ 
 взаимодействия предприятия (фирмы) с институциональными структурами при образовании и распределении доходов
 чисто формальной процедуры определения местоположения конкретных предприятий (фирмы) среди многих экономических агентов
 (*ответ к тесту*) существования предприятия (фирмы), зависящий от формы его собственности, масштаба производства, 
формирования структуры капитала, образования и распределения доходов
 непосредственно реального включения юридического лица в рыночные отношения при его организационно-правовом статусе, определенном в административном порядке государством
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Красна девица очами, да не красна (некрасива) речами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица говорится о девушках, которые на вид привлекательны, но совершенно не наделены интеллектом, либо пытаются приобрести элементарные жизненные знания. С такой девушкой совершенно не о чем поговорить и быстро становится скучно, неинтересно
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Красна птица перьем, а человек — ученьем
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает, что животных и птиц украшает их внешний вид, а человека украшают его знание и ум. Как бы ты красиво не одевался, но если ты малограмотный и недалекий человек, то хорошим людям вряд ли ты понравишься

Эта пословица о том, что если ты не умный человек то тебя не украсит даже самая красивая одежда, а если те умный то и без красивой и модной одежды            тебя будут любить и будут с тобой дружить и разговаривать.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Краткость — сестра таланта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл пословицы в том, что в любом деле и разговоре самой эффективной является короткая, но четкая и понятная информация, которая говорится по делу и раскрывает все то, что нужно знать о деле
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кто не бежит, то и не споткнется
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает: человек, который что-то пытается делать, естественно в процессе творчества совершает какие-то ошибки, пытается их исправить, становится умнее, дает опыт другим, чтобы они не совершали ошибок и «не спотыкались». Кто ничего не делает, то естественно и не ошибается. Его жизнь просто одна большая ошибка под названием бесполезность и безделье. Пословица подвигает активно заниматься чем-то полезным, любимым занятием
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кто владеет информацией — тот владеет миром.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что ценная информация, знания, ценные секреты в руках умных людей приносят огромные преимущества перед теми,  у кого нет этой информации. Если человек имеет нужную информацию, то он наверняка достигнет успеха в делах

В этой привычной каждому фразе заложен достаточно важный смысл, о котором мы редко задумываемся, произнося ее. Смысл этот таков – лишь имея информацию об объекте, можно им управлять. И чем осведомленнее вы будете, тем эффективнее окажется управление.
Пример: Произошло это во время сражения Наполеона при Ватерлоо. За битвой наблюдали Якоб и Натан Ротшильды, хобби которых было разведение почтовых голубей. Сразу же после сражения были отправлены голубей с зашифрованными инструкциями. Однако, не желая рисковать, и едва поняв о поражении Наполеона, Натан Ротшильд помчался в Лондон.

На следующее утро на Лондонской бирже о поражении Наполеона знал только Натан Ротшильд. И вот он, намекая на успехи Наполеона, начал продавать свои акции. Решив, что сражение проиграли англичане, прочие дельцы последовали его примеру. Так стоимость ценных бумаг резко начала падать, и все обесцененные бумаги скупались агентами Ротшильда. Через день на Бирже стало все-таки известно о проигрыше Наполеона, но к тому моменту Ротшильд стал богаче на 40 миллионов фунтов стерлингов. А помогло ему в этом именно то, что он раньше прочих получил необходимую информацию. Вот тогда-то Ротшильды и придумали фразу «Кто владеет информацией, тот владеет миром».
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так говорили в давние времена русские богатыри и воины о врагах, нападавших на Русь. Означает, что все кто нападет на нашу землю, будут побеждены
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кто молчит, тот услышит больше.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает: когда человек молчит, он хорошо настроен на прием полезной информации. Когда же он говорит, то вряд ли способен уловить что-то важное, весь сконцентрирован на своей болтовне
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Кто платит, то и музыку заказывает
Категория: школьный раздел
Ответы:
Говорится о том, что в определенной ситуации диктует свои условия тот, кто платит за все, или кто берет на себя ответственность

Кто оплачивает услугу или расходы, тот и пользуется этим.
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Купил кота в мешке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка означает, что человек купил подделку, некачественный товар, или вещь, которая стоит гораздо дешевле, чем за нее уплачено, а также если заплатил деньги, а товар не получил
Вопрос: Набор сценариев политического поведения, способов решения той или иной проблемной политической ситуации, в которой необходимо учитывать возможность организационно-управленческих конфликтов,– это
(*ответ*) «веер вариантов»
 «дерево целей»
 «рейтинг возможностей»
 «шкала потребностей»
Название отношений между конфликтующими сторонами, когда какой-либо общий интерес отсутствует, - это отношения
(*ответ*) радикально-конфликтные
 взаимно агрессивные
 частично конфликтные
 непримиримые
Название отношений между конфликтующими сторонами, когда, несмотря на столкновение, стороны имеют какой-либо общий интерес, - это отношения
(*ответ*) частично конфликтные
 конфликтные с малой агрессивностью
 конфликтные с низкой интенсивности
 нормативно конфликтные
Название стиля деятельности политического лидера, соответствующее среднему уровню зрелости подчиненных, когда они хотят принять решение, но еще не способны выполнить задачу, – это
(*ответ*) «внушение»
 «делегирование»
 «участие»
 «доминирование»
Название, которое Блейк и Муттон предложили для такой позиции придуманной ими управленческой решетки, как примитивное руководство, или объединенное управление, - это
(*ответ*) «отдых на работе»
 «пикник в саду»
 «вся надежда на заместителей»
 «корректное безразличие»
Наиболее распространенный вид социальных конфликтов, которые в организациях проявляются по-разному, однако чаще всего в виде борьбы руководства за всегда ограниченные ресурсы, – это
(*ответ*) межличностные конфликты
 конфликты между личностью и группой
 межгрупповые конфликты
 сенситивные конфликты
Наличие механизма управления общественными отношениями, который включает рычаги воздействия на человека для согласования деятельности в коллективе, – это _ сущность управленческого решения
(*ответ*) социальная
 коммуникативная
 экономическая
 делегирующая
Недооцениваемые политическим руководством региональные политические конфликты, например, такие, в которых ставится вопрос о выходе из состава федерации какого-либо ее субъекта, - это
(*ответ*) конфликты сенцессионного типа
 статусные конфликты
 территориальные конфликты
 борьба за власть в регионе
Неотъемлемая сторона конфликта, существенный элемент его структуры, на фоне которой конфликт и протекает, - это конфликтная
(*ответ*) ситуация
Нередко встречающаяся, хотя и необязательная специфическая черта политической организации, – это наличие управляющего и _ органов
(*ответ*) координирующего
 корректирующего
 конструктивного
 корпоративного
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Курам на смех
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка о смешно выглядящем человеке, или каком-то нелепом поступке, который заставит смеяться даже кур, не умеющих смеяться
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Ласковое слово самому ничего не стоит, а другому много даёт
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о силе доброго слова. Сказанное доброе слово другому обязательно вернется добротой к тебе
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Легко хвалиться, легко и свалиться
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица означает: тех людей, которые часто хвастаются, очень часто поджидает разочарование в том, чем он похвастался. Если после хвастовства задуманное не получится, а так очень часто бывает, то окружающие будут смеяться в два раза громче. Поэтому хорошие поступки и радостные события очень любят тишину
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Легок на помине
Категория: школьный раздел
Ответы:
Говорят в том случае, когда только вспомнил о конкретном человеке, он тут же сразу пришел. У меня лично, очень часто так бывает
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Легче выдержать бурю морскую, чем подлость людскую
Категория: школьный раздел
Ответы:
Означает, что нет ничего хуже и неприятнее чем подлость, совершенная людьми
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Лес родит реки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл пословицы, мне кажется имеет несколько вариантов. Моя версия — это то, что практически все реки начинаются в лесу. То есть истоки реки выходят из леса, из природы, по берегам рек всегда лес
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Летом не вспотеешь, так зимой не согреешься
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы получать результат нужно упорно трудиться и прилагать усилия. Не заготовишь летом дров — зимой будет холодно
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Летом пролежишь — зимой с сумой побежишь
Категория: школьный раздел
Ответы:
«С сумой побежишь» означает будешь бедным и голодным
Вопрос: Объясните смысл пословицы: Лиха беда начало
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословица о том, что очень трудно решиться начать сложное дело, но стоит найти силы его начать, то дальше пойдет легче и лучше

трудно только начало, продолжать будет легче. Говорится с радостью и удовлетворением, когда начато какое-нибудь дело, или с желанием подбодрить кого-то перед началом трудного дела.

Начинать что-либо всегда трудно, но потом будет легче
Вопрос: Объясните смысл поговорки: Ложка дегтя в бочке меда
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл поговорки в том, что один маленький плохой поступок, или маленькое плохое слово, способно испортить любое хорошее дело, или любую приятную ситуацию

даже небольшое количество дёгтя испортит запахом целую бочку мёда.
Говорится с досадой от того, что незначительная, но неприятная мелочь испортила всё хорошее (дело, настроение, впечатление и т.п.).
Вопрос: Обострение политической ситуации, вызванное отсутствием институционализированных механизмов мирного урегулирования возникающих социально-политических проблем, – это кризис
(*ответ*) регулирования конфликтов
 проникновения
 распределения материальных и культурных благ
 централизованного планирования
Объем подготовки по психологическим дисциплинам в учебных программах современных школ менеджмента доходит до
(*ответ*) 40 – 60%
 80%
 одной трети
 20%
Один из методов разрешения политического конфликта, который представляет собой такой способ отношения к конфликту, когда ему дают тлеть и перемещают в другую плоскость, в другую область, - это отрицание конфликта, или его
(*ответ*) подмена
Один из основоположников организационно-управленческих теорий изучения политических элит, выдвинувший тезис о переходе власти из рук собственников в руки профессионалов-менеджеров, – это
(*ответ*) Дж. Бернхейм
 А. Гоулднер
 Р. Михельс
 А. Маслоу
Одна из базовых потребностей лидеров, мотивирующих политическое поведение, которая выражается в принадлежности к какой-то группе и получении одобрения, - это потребность в
(*ответ*) аффилиации
 агрегации
 ангажировании
 артикуляции
Одна из важных тенденций в развитии политического лидерства, характерная для настоящего времени и относящаяся не только к институтам государственной власти, но и к обществу в целом, – это возрастание роли _ лидеров
(*ответ*) неформальных
 недальновидных
 необязательных
 нелигитимных
Одна из позиций матрицы Блейка и Муттона, которая характеризует таких руководителей, которые уделяют особое внимание нуждам и потребностям своих подчиненных, но процесс производства остается в стороне, - это социальное управление, или
(*ответ*) управление в духе загородного дома
 власть - подчинение
 руководство «лицом к лицу»
 управление посредством электронной почты
Одна из позиций матрицы Блейка и Муттона, которая характеризует такой тип руководителя, который одинаково относится как к людям, так и к возглавляемому им производству (участку деятельности), - это
(*ответ*) групповое управление
 управление в духе загородного клуба
 организационное управление
 управление по типу сложных систем
Одно из важнейших профессионально значительных качеств современного менеджера, свидетельствующее о его психическом здоровье в процессе профессиональной деятельности, – это
(*ответ*) стрессоустойчивость
Одно из реальных условий, подтверждающих право на политическое лидерство, которое выражается в умении завоевывать массы, - это
(*ответ*) популярность
Основа концепции политического лидерства, предложенной Г. Лассуэллом и А. Джорджем, - это обоснование потребности во власти как
(*ответ*) компенсаторной
 коллективной
 индивидуальной
 репродуцированной
Основа психоанализа как учения о глубинных механизмах человеческой психики, методы постижения которого впервые заложил З. Фрейд, - это
(*ответ*) бессознательное
 нормативное
 девиантное
 иррациональное
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)