nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Які риси будови осетрових риб споріднюють їх із хрящовими рибами?
Зробить висновок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не формується кістковий хребет і череп, крім того, як і в акул, у них є рострум, плавці розташовані в горизонтальній площині, хвостовий плавець нерівнолопатевий (верхня частина більша). Осетрові, як найдавніші кісткові риби, зберегли більше рис спорідненості з хрящовими рибами.
Вопрос: Розкажіть про свійських риб
Категория: школьный раздел
Ответы:
До свійських риб відносять коропа, який є одомашненою формою сазана. Виведено
кілька його порід, що вирощують у рибних господарствах. Крім того, людина розводить штучно форель, товстолобика, лина, сома.                               
До свійських риб можна віднести також акваріумних золотих рибок, предком яких був сріблястий карась. їх розводять Із декоративною метою
Вопрос: У чому особливості дводишних риб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мають легені (одну чи дві) і можуть дихати ними і зябрами, тобто і атмосферним
киснем, і розчиненим у воді.
Вопрос: 17. В результате экономического роста не может иметь место снижение:
1) номинального ВВП;
 (*ответ к тесту*) 2) потенциального ВВП;
3) уровня цен;
4) темпа инфляции;
5) ставки процента.
18. Долгосрочный эффект снижения военных расходов состоит в:
1) росте уровня цен;
2) росте потенциального ВВП;
3) росте фактического ВВП;
 (*ответ к тесту*) 4) снижении уровня цен;
5) снижении фактического ВВП.
19. Если предельная налоговая ставка неизменна, начиная с некоторого налогонеоблагаемого минимума, то такой налог является:
 (*ответ к тесту*) 1) прогрессивным;
2) прямым;
3) пропорциональным;
4) регрессивным;
5) косвенным.
20. AR (5)= 10; МR (6)= 8; AR(7) = 9. Чему равен MR (7)?
1) 10; 2) 8; 3) 7; 4) 6;  (*ответ к тесту*) 5) 5.
21.
Производственные возможности,
(тонны в год)    Страна А    Страна Б
Сыр    200    300
Колбаса    100    150
Какая страна имеет абсолютное преимущество в производстве сыра?
1) A; 2) Б; 3) никакая из двух стран;
 (*ответ к тесту*) 4) на основании приведённой информации вывод сделать нельзя;
5) нет верного ответа.
22. В четырехсекторной модели экономики инвестиции равны $800 млрд., дефицит торгового баланса составляет $100 млрд., а частные сбережения равны $1000 млрд., то сальдо государственного бюджета равно:
1) –200  (*ответ к тесту*) 2) –300 3) 700 4) 900 5) 300
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Спираючись на дані Інтернету або додаткової літератури спробуйте
відповісти, яких риб можна побачити на деревах. Що дозволяє їм
залишати воду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Риба анабас із ряду Колючоперих, що живе в тропічній Африці, Азії, на островах. Малайзії, може дихати повітрям завдяки мішкоподібним виростам на зябрах, тому часто виповзає на берег або вилазить на дерева.
Вопрос: Яке значення риб у природі та житті людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У природі: колообіг речовин та енергії. Для людини: харчовий продукт, тому вони є об'єктом промислу і розведення; медичне значення (ліки та харчові добавки); їх використовують у декоративних цілях (акваріумні рибки); для боротьби із заростанням водоймищ і каналів (рослиноїдні види); спортивна риболовля. Рибу гамбузію використовують для біологічної боротьби з малярійним комаром.
Вопрос: Назвіть риб, добування яких має промислове значення в Україні.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скумбрія, хамса, ставрида, шпроти, осетрові, судак, бички, оселедець, анчоуси, плітка, краснопірка, окунь, лящ, щука, лин, сом, пічкур
Вопрос: У чому полягають особливості риборозведення в Україні?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Україні успішно практикують ставкове рибництво. Основні види, які розводять таким чином, це товстолобик, короп, форель, лин, сом. Для розведення коропів роблять систему ставків, кожний з яких має своє призначення: нерестові ставки, вирощувальні, зимові, нагульні. Коропів можна дорощувати також на рисових полях, у торф'яних кар'єрах, у водоймах-охолоджувачах гідроелектростанцій. У західних областях України у холодноводних ставках вирощують форель.
Вопрос: Що таке акліматизація? З якою метою були акліматизовані в Україні
товстолобик і білий амур?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пристосування організмів до нових біоценозів. Товстолобик і білий амур були завезені з Далекого Сходу й акліматизовані в Україні з метою протистояти заростанню річок та для очищення каналів.
Вопрос: Складіть програму збереження риб та інших мешканців Чорного
моря. Обгрунтуйте її
Категория: школьный раздел
Ответы:
Програма базується на науковому дослідженні біологічних закономірностей існування і розвитку мешканців Чорного моря та вивченні факторів, що впливають на їхню чисельність та склад.
1. Наукове дослідження щодо обліку всіх видів риб та інших мешканців Чорного моря. 2. Вивчення зв'язків між ними. 3. Обґрунтування чисельності особин основних видів, особливо промислових. 4. Обґрунтування чисельності особин рідкісних і вимираючих видів. 5. Вивчення питання щодо забруднення вод Чорного моря. Складання окремої програми щодо цього питання, б. Складання рекомендацій для юристів щодо створення законів, норм, правил промислу та користування. 6. Складання рекомендацій для громадян і туристів щодо вилову риби та організації відпочинку. 7. Просвітницька діяльність. 8. Інформування населення про чисельність мешканців Чорного моря та усі зміни.
Вопрос: Порівняйте ряди Акули і Скати
Категория: школьный раздел
Ответы:
Акули і скати мають спільні риси: хрящовий скелет, відсутність плаваль-' ного міхура і зябрових кришок, живородіння. У акул тіло веретеноподібне,
є рострум, зуби, як1 правило, дуже гострі, є луска, хвостовий плавець нерівноло-патевий, зяброві щілини розташовані з боків. У скатів тіло сплощене, рострума немає, зуби тупі, луски немає, хвостовий плавець не плаский, зяброві щілини розташовані на черевному боці.
Вопрос: Як можна пояснити назви «земноводні» й «амфібії»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Назва «земноводні» відбиває особливість тварин жити у двох середовищах існування, тобто і на землі, і у воді. А назва «амфібія» перекладається як «подвійне» і пояснюється таким же чином
Вопрос: Доведіть, що зовнішня будова жаби пристосована до водного та наземного
способу життя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
До водного середовища: шкірне дихання, плавальні перетинки на кінцівках, запліднення зовнішнє, розвиток у воді. До наземного: кінцівки, повіки на очах, барабанна перетинка
Вопрос: Порівняйте будову опорно-рухової системи кісткової риби та жаби
Категория: школьный раздел
Ответы:
У жаби більш складна опорно-рухова система, ніж у риби, У риби основні від-діли скелету: череп, хребет, скелет плавців, у жаби замість скелету плавців — скелет кінцівок, додаються відділи поясів кінцівок. У риби хребет має два відділи, у жаби — 4, додається шийний і крижовий. Мускулатура у риб побудована також простіше.
Вопрос: ВНП = 5000 млрд. денежных единиц. Потребительские расходы = 320 млрд. денежных единиц. Государственные расходы = 900 млрд. денежных единиц. Чистый экспорт = 80 млрд. денежных единиц. Экспорт = 350 млрд. денежных единиц. Сумма амортизации = 150 млрд. денежных единиц. Определите: величину валовых частных инвестиций, объем импорта, чистый национальный продукт.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Инвестиции = 5000 – 3200 – 900 – 80 = 820 млрд. денежных единиц.
Импорт = 350 – 80 = 270 млрд. денежных единиц.
ЧНП = 5000 – 150 = 4850 млрд. денежных единиц.
Вопрос: Чому у риб очі не мають повік, а у жаби є повіки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На відміну від риби, жабі в наземно-повітряному середовищі необхідно змочувати рідиною очні яблука, щоб вони не пересихали, тож повіки виконують цю функцію, розподіляючи сльозну рідину під час мигання. Рибі у воді це не потрібно.
Вопрос: Яким чином влаштована травна система земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травна система починається ротовим отвором. У ротоглоткову порожнину відкриваються слинні залози, є язик,'як правило, зуби. Далі — стравохід, шлунок, кишечник, печінка (з жовчним міхуром), підшлункова залоза, клоака.
Вопрос: Порівняйте травну систему риб і земноводних
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травна система земноводних ускладнюється появою слинних залоз (рибі не потрібно змочувати їжу) і язика, який виконує кілька функцій, у тому числі ловильного апарату.
Вопрос: У чому особливості дихальної системи земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вони спроможні дихати у воді (шкірою) і в повітрі (легенями). Шкіра земноводних
пронизана капілярами, через стінки яких може відбуватися дифузія газів (але тільки при наявності води). Легені жаби недосконалі, тому більше значення має шкірне дихання. Вдих здійснюється завдяки роботі м'язів ротоглоткової порожнини.
Вопрос: Яким чином змінилася кровоносна система земноводних порівняно
з рибами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На відміну від риб, серце земноводних має три камери (два передсердя і один шлуночок), у них два кола кровообігу (додалося легеневе).
Вопрос: Яким чином відбувається розмноження земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У воді; запліднення, як правило, зовнішнє. Самки відкладають ікру, а самці її запліднюють. З ікринок вилуплюються личинки пуголовки, не схожі на дорослих тварин (непрямий розвиток). У них немає кінцівок, є хвіст, зябра, бічна лінія, серце двокамерне. У результаті росту і розвитку з пуголовка утворюється молода особина, схожа на дорослу, але менших розмірів.
Вопрос: Які загальні риси земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пойкілотермні хордові тварини, що пристосовані до життя у воді й на суходолі, але розмножуються переважно у воді. Тіло поділяється на голову, тулуб, кінцівки і хвіст (окрім ряду Безхвостих). Гола шкіра має багато залоз, які виробляють слиз (може містити отруту). Хребет складається з чотирьох відділів: шийного, тулубного, крижового і хвостового. Ребер немає. Кінцівки та пояси кінцівок мають кістковий скелет. Серце трикамерне, два кола кровообігу. Органи дихання дорослих — легені і шкіра, личинок — зябра. Органи виділення — парні нирки. Головний мозок має п'ять відділів, передній мозок поділений на дві півкулі. Роздільностатеві організми. Запліднення зовнішнє, розвиток у зовнішньому середовищі, непрямий.
Вопрос: Які особливості будови та життєдіяльності безхвостих земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Високоорганізовані земноводні. Як правило, хижаки. Не мають хвоста, кінцівки добре розвинені, що дозволяє добре плавати, стрибати і повзати. Задні кінцівки довші за передні. Бічна лінія є, як правило, тільки у личинок.
Вопрос: Які особливості будови та життєдіяльності хвостатих земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нечисленний ряд земноводних, які зовні нагадують ящірок. Мають хвіст, передні та задні кінцівки однакові. Бічна лінія зберігається протягом життя. Розмножуються у воді.
Вопрос: Які особливості будови та життєдіяльності безногих земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нечисленні найпримітивніші земноводні, які пристосувалися до ґрунтового середовища, рийні тварини. Є хвіст, немає кінцівок, тому зовні вони схожі на земляних червів. Очей немає. Розмножуються на суходолі, але личинки після вилуплення переходять у воду.
Вопрос: Рассчитайте дефлятор ВНП, если были произведены яблоки, апель-сины и бананы в количестве 100, 75 и 50 тонн соответственно  и продано по цене 100, 150 и 75 денежных единиц за 1 кг. В прошлом году цены были: 60, 90 и 80 денежных единиц за 1 кг. соответствен-но.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВНП = (100000*100 +75000*150+50000*75)/ (10000*60+75000*90+ 50000*80)=1,49
Вопрос: Яке значення земноводних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
КолобІг речовин і енергії; стримують збільшення кількості комарів, мух та інших комах. Жаб використовують у наукових і медичних цілях, у багатьох країнах їх уживають у їжу і вирощують на фермах.
Вопрос: Які риси будови дорослих земноводних указують на їхню спорідненість
з рибами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У земноводних і риб багато спільного. Мають принципово однакову будову травної, видільної (дві нирки), нервової (п'ять відділів головного мозку) і статевої (запліднення зовнішнє, розвиток у зовнішньому середовищі) систем. Ще більше спільних рис у личинок-земноводних і риб: наявність бічної лінії, відсутність кінцівок, двокамерне серце, одне коло кровообігу, зяброве дих
Вопрос: Як можна пояснити назву класу Плазуни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плазувати — це повзати, притискаючи живіт до землі. Так пересуваються плазуни завдяки розташуванню кінцівок з боків від тулуба.
Вопрос: Доведіть, що зовнішня будова ящірки прудкої краще пристосована
до наземного способу життя, ніж у жаби.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шкіра ящірки на відміну від шкіри жаби захищена від ворогів і висихання лускою. Будова тіла більш досконала, є шия, яка додає рухомості голові, це дозволяє швидше реагувати на зміни середовища. На кінцівках є кігтики, що допомагає краще пересуватися суходолом.
Вопрос: У чому особливості дихальної системи плазунів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дихання легеневе. Комірки легень менші, ніж у земноводних, тому легені більш досконалі. Вдих здійснюється за рахунок руху ребер. Є система спеціальних органів, якими повітря рухається до легенів: гортань, трахея, бронхи.
Вопрос: Яким чином змінилася кровоносна система плазунів порівняно
із земноводними?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У шлуночку серця плазунів з'являється неповна перегородка, що розділяє артеріальну і венозну кров таким чином, що до голови надходить практично  артеріальна кров. Тому мозок отримує більше кисню і поживних речовин.
У крокодила взагалі чотирикамерне серце, але все одно до органів тіла надходить
змішана кров.
Вопрос: Яким чином відбувається розмноження плазунів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Відбувається тільки на суходолі. Запліднення внутрішнє. Самка відкладає яйця,
що мають великий запас поживних речовин і захищені від висихання шкірястою
оболонкою.-Розвиток прямий. У деяких плазунів спостерігається живородіння.
Деяким властиво охороняти кладку яєць.
Вопрос: Доведіть, що плазуни краще пристосувалися до наземного способу
життя, ніж земноводні.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У плазунів легеневе дихання, перетинка у шлуночку серця, більш досконала  опорно-рухова система і покриви тіла, більш досконала нервова система й органи
чуття. Але найголовніше те, що вони стали незалежними від води. Особливо
це важливо при розмноженні. Це сталося завдяки внутрішньому заплідненню
і розвитку зародка у яйці, що має великий запас поживних речовин і захищене
від висихання.
Вопрос: Які особливості гатерій?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Найдавніші плазуни, що нагадують ящірок. У них є третє око, яке має рогівку, сітківку, кришталик
Вопрос: Які характерні риси лускатих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До ряду Лускатий належать змії та ящірки. їхнє тіло вкрите лускою. Серце трикамерне з неповною перегородкою. Змії не мають кінцівок і поясів кінцівок, грудної кістки, хребет представлений одноманітними хребцями з ребрами. Пересуваються змії виключно повзанням. Третя повіка ока в них приросла.
Вопрос: Экономика некоторой страны состоит из отраслей A и B. В 2000-м году фирмы отрасли A закупили за границей древесину на сумму $10, изготовили из нее доски и продали их фирмам отрасли B за $20. Фирмы отрасли B изготовили из этих досок мебель, которая была продана жителям страны за $100. Инвестиции и государственные расходы отсутствуют.
1.  Чему равна рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в данном году на территории данной страны?
2.  Рассчитайте ВВП по методу добавленной стоимости.
Категория: экономические
Ответы:
Решение: 
Пункт 2): Добавленная стоимость отрасли A равна 20 – 10 = 10. Добавленная стоимость отрасли B равна 100 – 20 = 80. Таким образом, суммируя добавленные стоимости всех отраслей, получаем ВВП = 10 + 80 = 90. То же дает метод расходов: ВВП = Потребление (100) – Импорт (10) = 90.
Пункт 1)): Смысл всей задачи в том, чтобы обсудить уместность фразы «рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых на территории государства в течение данного периода» в качестве определения ВВП в случае открытой экономики. Невдумчивое применение такого «определения» может привести в нашем примере к ошибке. Действительно, рассмотрим следующее рассуждение. Какие товары, произведенные на территории страны, были использованы для конечного потребления? Мебель. Какова рыночная стоимость этих продуктов, произведенных в 2000-м году? $100. Тогда ответ: ВВП равен $100. На самом же деле, из этих $100 собственно на территории страны было произведено лишь $90, а еще $10 было импортировано.
Вопрос: Чи правильне твердження, що всі змії отруйні? Навіщо зміям потрібна
отрута?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Більшість змій не отруйні. Отрута необхідна їм для полювання і як захист.
Вопрос: Чому крокодилів вважають найбільш високоорганізованими плазунами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вони мають чотирикамерне серце, добре розвинені легені, тверде піднебіння у ротовій порожнині. Це дуже давні тварини, що збереглися до наших часів.
Вопрос: Чим утворений панцир черепах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верхня половина — кістковими пластинами, з якими зрослися ребра і більша частина хребта. Нижня — шкірними пластами, з якими зливаються грудина і ключиці. Зовні панцир укритий роговими щитками.
Вопрос: Як ви гадаєте, чому в Китаї стало популярним гасло «Мир зміям, війна —
щурам!*?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Китаї люди потерпали від голоду більше, ніж від змій. Щури можуть знищити майже весь урожай, а змії полюють на щурів і рятують людей від голоду.
Вопрос: Як можна пояснити назву класу Пернаті?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пернаті означає "вкриті перами". Пір'я — це похідна шкіри, характерна для представників цього класу на відміну від інших хордових тварин
Вопрос: Доведіть, що особливості зовнішньої будови птахів є пристосуванням
до польоту.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Невелика голова, рухома шия, компактне тіло забезпечують у першу чергу аеродинамічні потреби птахів. Передні кінцівки,  перетворені на крила, є основним інструментом польоту. Відсутність зубів зменшує вагу. Пір'я — одне з найважливіших пристосувань до польоту, при невеликій вазі воно утворює досить велику площину крила, що забезпечує можливість як ширяючого, так і махаючого польоту.
Вопрос: Які особливості покривів птахів? Які переваги це дає птахам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тіло птаха вкрите пір'ям, яке виконує дві основні функції — теплоізоляції і польоту.   Виділяють контурні   пера (забезпечують політ),   пухові і пух (теплоізоляція). Контурне перо складається з порожнистого стрижня й опахала. Опахало — це тонка пластинка, утворена тонкими борідками пертого і другого Порядку. Пір'їни налягають одна на одну, вони зчеплені маленькими гачками. Пухові пера і пух мають борідки, які не зчеплені одна з одною, що дозволяє утримувати повітря (теплоізолятор).
Вопрос: Доведіть, що особливості скелета птахів є пристосуванням до польоту.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скелет птаха легкий за рахунок того, що всі кістки тонкі і порожнисті. Особливості
будови відділів скелету та окремих кісток: невеликий череп із беззубим дзьобом (полегшення ваги), зрощення хребців усіх, крім шийного, відділів (жорсткий каркас), кіль (до нього кріпляться м'язи, що піднімають і опускають крила), поєднання ребер за допомогою особливих відростків (жорсткий каркас), зрощення змінених ключиць, зміни передньої кінцівки, особливо кисті (утворення крила), зрощення тазових кісток з крижовим відділом хребта (жорсткий каркас), зрощення великої і малої гомілкових кісток (міцність для приземлення, зльоту і переміщення на землі), утворення цівки (амортизація) зі зрощених кісток передплесна і плесна.
Вопрос: Доведіть, що опорно-рухова система птахів пристосована до польоту
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пристосування скелету — дивись питання № 4. Добре розвинені грудні м'я-.
зи, що піднімають і опускають крило. їхня маса досягає ЗО % від маси птаха.
Вопрос: Чому птахи в холодну погоду настовбурчуються (піднімають оперення)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Настовбурчене  пір'я  збільшує   товщину  шару   повітря,   яке  є   гарним
теплоізолятором. Таким чином птахи зберігають більше тепла.
Вопрос: Денежная масса в текущем году = 250 млрд. Скорость обращения денег в текущем году = 10. В следующем году денежная масса вырастет на 200 млрд.  Скорость обращения денег в следующем году станет = 8. ВВП (реальный) в следующем году вырастет на 20 %. 
Рассчитать: в следующем году ВВП (номинальный) и темп инфляции.
Категория: экономические
Ответы:
Решение
MV = HY;
250*10 = P1Y1;
450*8 = P21, 2Y1, то есть номинальный ВВП равен 3600;  
 3600/3000 = P2/P1, то есть инфляция 20 %.
Вопрос: Яким чином влаштована травна система птаха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ротова порожнина з язиком, слинні залози (у більшості), воло (у зерноїдних), стравохід, шлунок (мускульний і залозистий відділи), кишечник, печінка, підшлункова залоза, клоака
Вопрос: Порівняйте дихальну систему птаха та ящірки. Зробіть висновок
Категория: школьный раздел
Ответы:
У птахів набагато ефективніша. Принципова будова така ж: повітря проходить через ніздрі, гортань, трахею, бронхи і попадає у легені. Але легені складаються з набагато менших комірок, що збільшує площу їхньої поверхні. Також є легеневі мішки, під час польоту для птахів характерне подвійне дихання (кров збагачується киснем під час вдиху і видиху).
Вопрос: У чому особливості подвійного дихання птахів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характерне для птахів під час польоту. Коли птах піднімає крила, повітря, проходячи крізь легені, заповнює дихальні мішки. Коли птах опускає крила, легеневі мішки стискаються і повітря з них виштовхується, проходячи крізь легені. Таким чином, кров у легенях збагачується киснем під час вдиху і видиху.
Вопрос: Порівняйте кровообіг плазунів і птахів. Зробіть висновок
Категория: школьный раздел
Ответы:
У птахів, як і у плазунів, два кола кровообігу. Але у птахів є особливості, що забезпечують високий рівень обміну речовин і сталу температуру тіла. Так, серце птахів чотирикамерне, а у плазунів — трикамерне. Тож у птахів не тільки голова, а й усе тіло забезпечується артеріальною кров'ю, яка містить багато кисню. Крім того, у кровоносній системі птахів підтримується більш високий тиск і швидкість руху крові, що збільшує інтенсивність обміну речовин.
Вопрос: Як змінилася кровоносна система птахів порівняно з плазунами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кровоносна система птахів більш досконала за рахунок появи чотирикамерного серця, у якому не змішується артеріальна і венозна кров. Увесь організм забезпечений артеріальною багатою на кисень кров'ю, тобто інтенсивність обміну речовин висока у кожній клітині кожного органу. Це є одним із факторів теплокровності, грмойотермності, характерної для птахів.
Вопрос: Відомо, що жук у шлунку ящірки перетравлюється близько двох
діб, а в шлунку птаха — 20 хв. Як це можна пояснити?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травлення в основному складається з хімічних процесів, швидкість яких залежить від температури, наявності кисню, інтенсивності обміну речовин. У птахів на відміну від плазунів постійна і досить висока температура тіла, велика кількість кисню у крові, інтенсивний обмін речовин, тому і травлення у них відбувається набагато швидше.
Вопрос: Порівняйте будову нервової системи птахів і плазунів. Зробіть висновки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У них однакова принципова будова нервової системи. Але є певні особливості, що дають перевагу птахам. У птахів збільшуються відносні розміри і вага головного мозку у порівнянні зі спинним. Це і є основою більш складної поведінки. Особливо добре розвинені передній мозок (умовні рефлекси) і мозочок (координація рухів). Такі особливості сформувалися в процесі еволюції як пристосування до польоту І більш складних взаємозв'язків з оточуючим середовищем.
Вопрос: Схарактеризуйте розвиток органів чуття птахів
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птахи мають гестрий зір (пристосування для польоту) і слух (необхідний для комунікації між собою). Нюх, смак і відчуття дотику розвинені по-різному залежно від способу життя.
Вопрос: Схарактеризуйте особливості розмноження птахів
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птахи — роздільностатеві організми, для них характерні статевий диморфізм, внутрішнє запліднення і яйцеррдність. Розвиток прямий. Усім птахам властива турбота про потомство.
Вопрос: Наведіть приклади шлюбної поведінки птахів. Яке й' значення?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Шлюбна» поведінка птахів допомагає птахам обрати пару, активізує фізіологічний механізм до розмноження. Приклади такої поведінки: співи багатьох птахів, у тому числі солов'я, танці лелек, бійки півнів тощо
Вопрос: Два одинаковых по своим качествам автомобиля – российский и американский – стоят, соответственно, 210 тыс. руб. и 10 тыс. долл. Номинальный обменный курс США составляет 30RUB/1USD. Как должен измениться номинальный обменный курс американской валюты, чтобы реальный обменный курс составил 1?
Категория: экономические
Ответы:
Решение: 
Если номинальный обменный курс будет 21RUB/1USD, то американский автомобиль будет в рублях стоить 210 тыс. Таким образом, обменный курс рубля должен вырасти, а соответственно, доллара – снизиться, чтобы реальный курс стал равным 1.
Вопрос: Чому плодючість птахів нижча, ніж плазунів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Турбота про потомство дозволяє мати менше дитинчат у зв'язку з тим, що збільшуються шанси їхнього виживання. Більшість плазунів, відклавши яйця, залишають їх напризволяще, тому у них велика кількість малечі гине, навіть не вилупившись із яєць. Птахи влаштовують гнізда, насиджують яйця, зігріваючи їх своїм теплом, годують та вчать пташенят. Тому у них більша .  частка потомства досягає дорослого віку, ніж у плазунів.
Вопрос: Як страуси пристосувалися до життя на відкритих просторах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вони мають велику масу, великий зріст, збільшений довгою шиєю і довгими сильними ногами. Пальців 2-3 (чим менша опора, тим вища швидкість), недорозвинені крила, у них немає контурного пір'я.
Вопрос: Чому у нелітаючих птахів пінгвінів кіль є, а у страусів — немає?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До кіля кріпляться грудні м'язи, що піднімають і опускають крило. У першу чергу ці м'язи необхідні літаючим птахам. Страуси рухаються завдяки ногам, а не крилам, тому кіля в них немає. Пінгвіни передніми кінцівками — ластами роблять у воді такі самі рухи, як літаючі птахи крилами у повітрі. Тому в них є кіль.
Вопрос: Які загальні ознаки мають водоплавні птахи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Більшу частину свого життя проводять у воді, а розмножуються на суходолі. Вони мають шкірясті перетинки між пальцями, добре плавають і пірнають, живляться водними рослинами або тваринами. У багатьох з них добре-розвинена куприкова залоза.
Вопрос: Чому у представників ряду Гусеподібні добре розвинена куприкова
залоза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Куприкова залоза виробляє секрет, що не дає пір'ю змочуватися водою, пір'я не втрачає своїх теплоізоляційних властивостей. Завдяки цьому гусеподібні можуть пірнати у воді і не замерзати.
Вопрос: Які птахи належать до ряду Гусеподібні? Яке їхнє значення?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гуси, качки, лебеді, нирки, гаги тощо. Ці тварини є важливими частинами водних, біогеоценозів. Гуси і качки — дикі предки свійських гусей і качок
Вопрос: Доведіть, що особливості будови хижих птахів пов’язані з їхнім
способом життя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гострий гачкоподібний дзьоб, щоб вбити і розірвати здобич, гострі кігті — втримати здобич, гарний зір    - вистежити, могутні крила.
Вопрос: Чому дрофу називають «українським страусом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Це великий птах відкритого простору, який живе у степах і пустелях подібно до страуса. Він також має велику шию і довгі ноги, добре бігає
Вопрос: Яке значення птахів у природі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колообіг речовин та енергії; комахоїдні птахи знижують чисельність рослиноїдних комах; рослиноїдні — розповсюджують насіння; хижі птахи стримують розмноження мишоподібних гризунів.
Вопрос: Яких птахів називають осілими? Наведіть приклади
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птахів, що не мігрують. Це горобці, синиці, галки, сойки, ворони. Вони пристосувалися до сезонних змін і не змінюють дислокації протягом року.
Вопрос: Яке значення птахів для людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Знищують комах-шкідників, мишоподібних гризунів, є об'єктом промислу та спортивного полювання, джерелом подальшого одомашнення, об'єктом наукових досліджень. Свійські птахи дають людям цінні продукти харчування, пух та перо. Птахи дарують людям естетичну насолоду своєю поведінкою і співом.
Вопрос: Допустим курс доллара к евро составляет 1:3, следовательно один и тот же товар в США стоит, например, 400 долларов, а в Германии 12000 евро. Какой экспортер получит дополнительный доход (США или Германия) если курс доллара понизится до 1:2. Определите величину дополнительного дохода.
Категория: экономические
Ответы:
Решение: 
Производитель товара в Германии при экспорте данного товара в США продает его за 400 долларов, при курсе 1:3 он возвращает себе 1200 евро – столько, сколько он выручил бы при продаже в Германии: при курсе 1: 2 он возвращает 800 евро, т. е. экспорт становится невыгодным.
Экспортер из США продает товар в Германии за 1200 евро, получая при этом 600 долларов при курсе 1: 2. В США аналогичный товар продается за 400 долларов. Таким образом, экспортер США получает 200 долларов дополнительного дохода на каждый проданный в Германии товар.
Вопрос: Яких птахів називають кочовими? Наведіть приклади
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птахів, що зі зміною сезону перелітають на незначні відстані (не більше, ніж кілька сотень кілометрів), не змінюючи природної зони. Це снігурі, сови, омелюхи, граки
Вопрос: Яких птахів називають перелітними? Що є сигналом до перельоту
птахів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птахів, що з настанням несприятливого часу, зміною сезону, мігрують на значні відстані (тисячі кілометрів). З настанням сприятливих умов вони повертаються на місце свого гніздування. Це лелеки, журавлі, перепели, більшість водоплавних птахів. Сигналом до перельоту їм слугує скорочення світового дня.
Вопрос: Які заходи сприяють охороні птахів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закони, законодавчі акти, Червона книга, робота заповідників, заказників, національних парків, правильна поведінка у природі кожної людини, допомога птахам у несприятливі часи (підгодовування, виготовлення штучних гніздовищ (шпаківень, синичників, дуплянок).
Вопрос: Що ви можете зробити для охорони птахів особисто? А що ви плануєте
зробити?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вивчати птахів, їхню будову, життєдіяльність, особливо тих, що потребують охорони; правильно вести себе у природі, пропагувати таку поведінку; виготовляти штучні гніздовища, підгодовувати птахів у зимовий час, брати участь у дослідженнях щодо перельотів птахів, допомагати у зоопарку, заповіднику тощо.
Вопрос: Як можна пояснити назву класу Ссавці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Назва походить від.такої важливої ознаки ссавців, як вигодовування дитинчат молоком, що виробляється у молочних залозах самки.
Вопрос: Які особливості зовнішньої будови ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наявність  волосяного  покриву,   розташування  кінцівок  під  тулубом, диференційовані зуби, наявність вушних раковин та губ є ознаками ссавдів щодо зовнішньої будови.
Вопрос: Які особливості скелета ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великий об'єм черепа, п'ять відділів, хребта (шийний, грудний, поперековий, крижовий, хвостовий), у шийному відділі завжди 7 хребців
Вопрос: Доведіть, що опорно-рухова система ссавців досконаліша, ніж
у плазунів.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вона дозволила їм освоїти більш складні та різноманітні рухи для пресування та іншої життєдіяльності у різних середовищах існування, ніж у плазунів.
Вопрос: Чому ссавці в холодну погоду згортаються клубочком і настовбурчують
шерсть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так вони зменшують площу поверхні (тепло віддає саме поверхня тіла, що межує із зовнішнім середовищем) і збільшують товщину повітря між тілом і середовищем (повітря є гарним теплоізолятором). Така поведінка дозволяє зберігати постійну температуру тіла в холодну погоду.
Вопрос: Архаические культуры. Культура Древней Индии и Китая
 - Культура Вавилонии и Ассирии
 - Культура Древнего Египта
 - Культура Древней Индии
 - Шумеро-Аккадская культура
 - Культура Древнего Китая
Концепция Ф. Ницше
 - Дионисийское начало в культуре
 - Аполлонийское начало в культуре
Критская культура
 - Теократия
 - Кносский дворец
Культура Вавилонии и Ассирии
 - Кодекс Хаммурапи
Культура Древнего Египта
 - "Книга мертвых"
 - Мастабы
Культура Древнего Китая
 - Конфуцианство
 - Даосизм
 - Геомантия
Культура Древнего Рима
 - Сатурналии
 - "Энеида" Вергилия
Культура Древней Греции
 - Полисная демократия
 - Архитектурный ордер
 - Периоды культуры Древней Греции
Культура Древней Индии
 - Санскрит
 - Сангит
 - Фрески пещер Аджанты и скальные храмы Эллоры
Культура как феномен
 - Определения понятия "культура"
Культура палеолита
 - Перигорд
 - Ориньяк
 - Мадлен
Культура эпохи эллинизма
 - Ника Самофракийская и фриз Пергамского алтаря
Культура. Культурология. Концепции существования и развития культуры
 - Культура как феномен
 - Культурология как комплексная наука
 - Философские концепции существования и развития культуры
Культурология как комплексная наука
 - Основные составные компоненты культурологии
Мадлен
 - Пещерная живопись
Мегалиты
 - Менгиры
 - Дольмены
Микенская культура
 - Троя
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Чому у більшості ссавців, як і перейшли до водного способу життя,
немає волосяного покриву?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волосяний покрив необхідний для зберігання тепла у наземно-повітряному середовищі, у воді він не потрібен. Такі тварини мають товстий шар жиру під шкірою, що виконує фупкцію топлоізолятора.
Вопрос: Як влаштована травна система ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ротова порожнина (губи, зуби, язик), слинні залози, глотка, стравохід, шлунок, .   печінка, підшлункова залоза, кишечник (тонкий, товстий), анальний отвір.
Вопрос: Порівняйте дихальну систему ссавців і плазунів. Зробіть висновок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ссавці мають більш досконалу дихальну систему за рахунок того, що всі її органи більш ефективні. Особливо це стосується легенів, вони мають дрібнокомірчасту будову, тому площа їхньої поверхні у декілька разів більша, ніж у плазунів. Крім того, діафрагма, що є тільки у ссавців, бере участь разом з грудною клітиною у дихальних рухах
Вопрос: Як відбувається кровообіг у ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Велике коло: лівий шлуночок серця (артеріальна кров) — артерії до голови, шиї, внутрішніх органів, кінцівок (газообмін та перетворення крові на венозну) — вени — праве передсердя.
Мале коло: правий шлуночок серця (венозна кров) — легеневі артерії — легені (газообмін та перетворення крові на артеріальну) — легеневі вени — ліве передсердя.
Вопрос: Яким чином змінилася кровоносна система ссавців порівняно з плазунами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
З'явилося чотирикамерне серцє тому не змішується артеріальна і венозна кров. Увесь організм забезпечений артеріальною багатою на кисень кров'ю, тобто інтенсивність обміну речовин висока у кожній клітині. Це є одним із факторів теплокровності, гомойотермності, характерної для ссавців.
Вопрос: У чому полягають особливості видільної системи ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Складається з парних нирок, сечоводів, сечового міхура, сечового або сечостатевого каналу.
Вопрос: Які особливості нервової системи ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принципово влаштована як в інших хребетних. Збільшився об'єм головного мозку, особливо розвинений передній мозок і його півкулі. Поверхня кори півкуль збільшилася за рахунок борозен і.звивин.
Вопрос: Відомо, що у крокодила чотирикамерне серце, як і у ссавців. Чому
в такому разі крокодил не є теплокровною твариною?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травлення переважно складається з хімічних процесів, швидкість яких залежить від температури, наявності кисню, інтенсивності обміну речовин. У ссавців на відміну від плазунів постійна і досить висока температура тіла, велика кількість кисню у крові, інтенсивний обмін речовин, тому і травлення у них відбувається набагато швидше.
Вопрос: Які особливості розмноження ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роздільностатевість. Запліднення внутрішнє. Розвиток відбувається всередині тіла самки, в особливому органі матці. Більшість ссавців — живородні. Після народження самка вигодовує дитинчат особливрю поживною рідиною — молоком, що утворюється в молочних залозах.
Вопрос: Яка будова статевої системи ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самці: сім'яники, сім'япроводи, сечостатевий канал. Самки: яєчники, яйцепроводи, матка, піхва.
Вопрос: Определения понятия "культура"
 - Подходы в многообразии определений культуры
Ориньяк
 - Появление палеолитических Венер
Основные культурно-исторические этапы
 - Технический век
 - Период великих архаических культур
 - Доистория. Период культурной древности
 - Период осевого времени
Основные составные компоненты культурологии
 - Философия культуры
 - История культуры
Особенности первобытной культуры
 - Синкретизм и тотемизм
 - Культура табу
 - Ритуал
Первобытная культура
 - Особенности первобытной культуры
 - Возникновение искусства
 - Культура палеолита
 - Мегалиты
Период великих архаических культур
 - Расцвет культуры Вавилонии
 - Древний Рим: этрусская эпоха
Период осевого времени
 - Европейское средневековье
 - Эпоха Возрождения
 - Эпоха классицизма
Периодизация культурно-исторического процесса и основные культурно-исторические этапы
 - Основные культурно-исторические этапы
 - Принципы периодизации культурно-исторического процесса
Периоды культуры Древней Греции
 - Архаический период
 - Гомеровский период
 - Классический период
Пещерная живопись
 - Альтамирская пещера
Подходы в многообразии определений культуры
 - Социологический подход к культуре
 - Антропологический подход к культуре
 - Философский подход к культуре
Принципы периодизации культурно-исторического процесса
 - Отличие периодизации культурно-исторического процесса от исторической периодизации
 - Подходы к культурно-исторической периодизации
Санскрит
 - "Махабхарата" и "Рамаяна"
Технический век
 - Эпоха просвещения
 - Эпоха романтизма
Философские концепции существования и развития культуры
 - Концепция Ф. Ницше
 - Теория суперсистем П.А.Сорокина
 - Концепция А. Тойнби
Шумеро-Аккадская культура
 - Шумерская клинопись
Шумерская клинопись
 - "Песнь о Гильгамеше"
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Як відбувається розвиток зародка у ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зародок утворюється в яйцепроводі, рухається до матки, там прикріплюється і продовжує ріст та розвиток. Потім утворюються зародкові оболонки (захист) і плацента (обмін речовин). По закінченні розвитку наступають пологи.
Вопрос: Порівняйте розмноження плазунів і ссавців. Зробіть висновок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розмноження ссавців більш складне, ніж плазунів. Розвиток усередині тіла самки, турбота про потомство, вигодовування молоком підвищує шанси на виживання. У плазунів більша частина потомства гине, у ссавців вищий процент виживання.
Вопрос: Чи правильним є твердження, що у ссавців в тілі вагітної самки
і зародка циркулює кров самки? Доведіть свою думку
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неправильна. Кров самки і зародка не змішується. Кровоносні судини самки і зародка тісно переплітаються у плаценті, через стінки капілярів відбувається дифузія речовин. Так зародок отримує кисень і поживні речовини і виділяє продукти життєдіяльності.
Вопрос: Які екологічні групи можна виділити в класі Ссавці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Травоїдні, м'ясоїдні, всеїдні. Землериї, гідробіонти, авіабіонти, дереволази
Вопрос: Які ознаки будови та життєдіяльності вказують на те, що однопрохідні
є ссавцями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вигодовують дитинчат молоком, мають волосяний покрив, відносно сталу температуру тіла, чотирикамерне серце
Вопрос: 16. Если балансовая стоимость актива увеличивается в результате переоценки, это увеличение:
1.Признается в качестве дохода в отчете о прибылях и убытках.
2.Относится на счет капитала в качестве резерва переоценки путем отражения в отчете о прибылях и убытках.
3.Кредитуется прямо на счет капитала в качестве резерва переоценки, без отражения в отчете о прибылях и убытках. (*ответ к тесту*)
17. Если балансовая стоимость актива, который ранее не переоценивался, уменьшается в результате переоценки, это уменьшение:
1.    Капитализируется.
2.    Признается в качестве расходов текущего отчетного периода. (*ответ к тесту*)
3.    Признается в качестве чрезвычайных или непредвиденных расходов.
18. Перенос средств со счета резерва переоценки в капитале на счет
нераспределенной прибылиразрешается:
1.    Только при выбытии актива.
2.    При выбытии актива или постепенно в каждом периоде, на разницу между амортизационными начислениями на сумму, полученную в результате переоценки, и амортизацией на сумму первоначальной стоимости. (*ответ к тесту*)
3.    При наличии чистого убытка.
19. Амортизационные начисления за период учитываются:
2.    Только в отчете о прибылях и убытках.
3.    Как чрезвычайные статьи.
4.    В отчете о прибылях и убытках, или в качестве части стоимости другого актива (такого как запасы). (*ответ к тесту*)
20. Изменения в сроках полезной службы нематериального актива должны:
1.Учитываться в соответствии с МСФО 8. (*ответ к тесту*)
2.Немедленно признаваться в качестве расхода.
3.Отражаться в бухгалтерском балансе.
21. Балансовая стоимость актива составляет $10 млн. Его справедливая стоимость составляет $12 млн. Продолжается ли амортизация?
1.Нет.
2.Да, до окончания срока полезной службы актива. (*ответ к тесту*)
3.Да, но норма амортизации должна быть в два раза меньше.
22. Балансовая стоимость актива равна ликвидационной стоимости.
Продолжается ли амортизация?
1.Нет. (*ответ к тесту*)
2.Да, до окончания срока полезной службы актива.
3.Да, но норма амортизации должна быть в два раза меньше.
23. Ликвидационная стоимость актива больше нуля. Продолжается ли амортизация?
1.Нет.
2.Да, до окончания срока полезной службы, но из суммы амортизации вычитается величина ликвидационной стоимости. (*ответ к тесту*)
3.Да, но норма амортизации должна быть в два раза меньше.
24.При определении срока полезной службы актива учитывается:
a.    Ожидаемое использование актива.
b.    Общедоступная информация об аналогичных видах активов.
(iii) Техническое и моральное устаревание.
(iv) Юридические и другие ограничения использования актива.
(v)Уровень знаний персонала, эксплуатирующего актив.
1.    i-ii
2.    i-iii
3.    i-iv (*ответ к тесту*)
4.    i-v
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Які ознаки будови та життєдіяльності однопрохідних указують
на їхню примітивність?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не утворюється плацента, немає зубів, їм властиве недорозвинене живородіння, є клоака, немає губ, головний мозок розвинений слабко, молочні залози не мають сосків.
Вопрос: Чи правильне твердження, що сумчасті живуть тільки в Австралії?
Аргументуйте свою думку
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неправильне, є сумчасті на островах Північної Америки і один вид — у Північній Америці.
Вопрос: Які риси будови сумчастих указують на їхню примітивність?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плацента  розвинена слабко,   тому  вагітність  триває   недовго  і  дитинча народжується недорозвинене, воно навіть не може самостійно смоктати молоко, воно впорскується йому до рота.
Вопрос: Які ознаки об’єднують плацентарних ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Добре розвинена плацента, дитинчата народжуються з умінням смоктати молоко. Добре розвинений головний мозок.
Вопрос: У австралійського мурахоїда і південноамериканських опосумів
сумки немає, чому ж тоді їх відносять до сумчастих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вони не маютцплаценти, народжують недорозвинених дитинчат та мають деякі інші ознаки примітивності.
Вопрос: Эгейская культура
 - Микенская культура
 - Критская культура
Эгейская культура. Культура Древней Греции и Рима
 - Культура эпохи эллинизма
 - Эгейская культура
 - Культура Древней Греции
 - Культура Древнего Рима
"Золотой век" стенной живописи средневековой Руси
 - Андрей Рублев
"Северное Возрождение"
 - Ян ван Эйк
Авангардизм
 - Кубизм
 - Экспрессионизм
 - Сюрреализм
 - Фовизм
Арабо-мусульманская архитектура
 - Мечети
 - Дом науки в Багдаде
 - Тадж-Махал
Архитектура Древней Руси
 - Новые типы каменных построек, не имеющих аналогов
Архитектура и живопись барокко
 - Рубенс. Рембрандт
 - Караваджо. Х. Рибера
Архитектурные формы средневековых христианских церквей
 - Собор Святой Софии в Константинополе
Барокко
 - Архитектура и живопись барокко
 - Скульптура и музыка барокко
Главные формы византийской живописи
 - Мозаика и фреска
Готика
 - Готические соборы
 - Светская культура готического периода
Гуманизм и его выражение в искусстве Возрождения
 - Леонардо да Винчи и Микеланджело Буонарроти
 - Североитальянская школа живописи
Европейская культура XVII в. 
 - Барокко
 - Классицизм
Классицизм
 - Правило трех единств
Кризисные явления в культуре конца XX века
 - Массовая культура
Культура XIX-XX веков
 - Направления в художественной культуре XX в.
 - Тенденции в развитии культуры XIX в.
 - Русская культура советского периода
 - Кризисные явления в культуре конца XX века
Культура XVII-XVIII веков
 - Европейская культура XVII в. 
 - Культура эпохи Просвещения (Европа)
 - Русская культура XVIII в.
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Яких плацентарних ссавців можна назвати найдавнішими? Які їхні
ознаки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комахоїдних.  Погано диференційовані зуби, слабко розвинений мозок, дрібні розміри та витягнута морда. Температура їхнього тіла коливається у більшій амплітуді, ніж у інших плацентарних.
Вопрос: Яке значення гризунів у природі та для людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У природі: основні споживачі рослинної їжі; самі є їжею для м'ясоїдних тварин; розповсюдження плодів і насіння. Для людини: промислові тварини завдяки цінному хутру (білка, ондатра, бобри), об'єкти розведення та акліматизації (ондатра, нутрія), наукових і медичних досліджень. Миші, щури псують речі, продукти, зменшують урожай, переносять небезпечні хвороби (туляремія, тиф, чума тощо).
Вопрос: Які особливості рукокрилих ссавців?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Єдині з ссавців, здатні літати завдяки крилам, що утворені шкірястою перетинкою
між пальцями передніх кінцівок, тулубом, задніми кінцівками, хвостом. Мають кіль. Більшість здатні до ехолокації.
Вопрос: Чому у рукокрилих розвинений кіль як і в більшості птахів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До кіля кріпляться м'язи, що піднімають і опускають крила.
Вопрос: Які особливості зайцеподібних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рослиноїдні тварини, що мають такі особливості зубного апарату: іклів немає, добре розвинені різці (4 верхні і 2 нижні). Задні ноги довші за передні, що зумовлює характерний рух стрибками.
Вопрос: Які особливості будови та життєдіяльності гризунів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переважно рослиноїдні тварини, що мають своєрідний зубний апарат: іклів немає, добре розвинені (2 нижні і 2 верхні) різці, що ростуть протягом усього життя і самозаточуються. Для них характерна висока плодовитість.
Вопрос: Чим зайці відрізняються від кролів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зайченята народжуються вкриті пухом, зрячі, від народження живуть на поверхні,
їх годує будь-яка зайчиха, що має молоко, а кроленята народжуються голі і сліпі в норах, годуються у матері. Дикі кролі живуть колоніями, а зайці — самостійно.
Вопрос: Чому кажани, незважаючи на поганий зір, не наштовхуються
на перешкоди вночі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бо вони орієнтуються переважно за допомогою ехолокації, а не зору.
Вопрос: Хто для білки ближчий «родич* — заєць чи бобер? Чому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бобер, бо він належить до ряду Гризунів, як і білка, а заєць — до ряду Зайцеподібних.
Вопрос: Які пристосування до середовища існування мають копитні тварини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пристосовані до життя на відкритих просторах, тому мають великі розміри тіла і пристосування до швидкого бігу, у тому числі копита. Це рослиноїди з характерною будовою зубної системи (ікла відсутні, корінні зуби мають широку горбкувату поверхню) і травлення. Живуть вони групами (стадами, табунами).