nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Оценивание информации о предполагаемой успешности работы индивидуума в соответствии с установленным правилом обработки числовых данных – это прогнозирование
(*ответ*) количественное
 клиническое
 качественное
 условное
Парадигма маркетинга, согласно которой постоянные деловые отношения примерно с двадцатью процентами всех клиентов фирмы приносят около восьмидесяти процентов общей прибыли фирмы, – это маркетинг
(*ответ*) отношений
 внутренний
 связи
 внешний
Первое маркетинговое исследование с применением метода критических событий было проведено в _ г.
(*ответ*) 1989
 1980
 1999
 2000
Первоначально «тесты на профессиональную пригодность» применялись для отбора представителей профессий, связанных с 
(*ответ*) повышенным риском
 медициной
 предпринимательством
 детьми
Первые дошедшие до наших дней должностные инструкции были составлены в
(*ответ*) Древнем Китае
 Древнем Риме
 Англии
 Японии
Перемещение работников из одних подразделений организации-работодателя в другие в целях ознакомления со всеми направлениями деятельности этой организации, – это
(*ответ*) ротация кадров
 делегирование
 комплексные мероприятия
 социальное партнерство
По договорам подрядчики могут осуществлять следующий круг деятельности
(*ответ*) аудит
(*ответ*) управление программами охраны здоровья сотрудников
(*ответ*) предоставление различных льгот сотрудникам
(*ответ*) компьютерное программирование
(*ответ*) научно-исследовательские разработки
 техническое обеспечение
Побуждения, вызывающие активность человека и определяющие ее направленность, – это
(*ответ*) мотивация
 стимул
 стимуляция
 индивидуализация
Поведение обусловливается факторами
(*ответ*) биологическими
(*ответ*) психологическими
(*ответ*) социальными
 временными
 организационными
Поведение, противоречащее требованиям социальных, правовых и нравственных норм, – это поведение
(*ответ*) делинквентное
 девиантное
 неосознанное
 сознательное
Повышающиеся требования к персоналу служат источником мотивации к
(*ответ*) профессиональному росту
 сокращению сотрудников
 увеличению заработной платы
 развитию персонала
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Как появилось выражение «зарубить на носу»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Зарубить на носу» означает «запомнить надолго». «Носом» называли памятную дощечку, бирку для записей. На ней делали зарубки на память и всегда носили с собой.
Вопрос: В XI в. в медовый хлеб придумали добавлять корицу, гвоздику, кардамон, мяту. В результате получился….
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Пепером» на Руси издавна называли пахучий и острый перец. От того произошли слова пряный, пряность. А много позже «толстая лепешка из сладкого теста с добавлением разного рода пряностей» стала называться просто пряником. Хотя никакого перца в пряник не добавляли.
Вопрос: Распределите данные прилагательные по столбикам в зависимости от разряда. Зимний, добрый, куриный, вечерний, ценный, честный, решительный, легкий, отцов, волчий, сильный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какими продуктами питания издавна на Руси встречали каждого гостя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это хлеб соль – символы благополучия и гостеприимства.
Вопрос: Как славяне называли свеклу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда то свекла называлась борщом. И свекольник, и борщ – супы тезки..
Вопрос: Этот длинный, прямой балахон удерживался на плечах одной или двумя полосками материи, а носили его славяне круглый год.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рубили гривну – получался рубль. Рубили полотно – получался руб, кусок ткани. Из него сооружалась рубаха. Со временем рубищем стали называть грубую или ветхую одежду, обноски. А «украсив» рубаху рукавами, назвали ее рубашкой.
Вопрос: В параллелограмме ABCD диагонали пересекаются в точке O. Смежные стороны параллелограмма равны 10 см и 15 см. Найдите разность периметров AOB и AOD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1. Смежные стороны АВ = 10 см, ВС= 15 см.
2. Сумма сторон треугольника АОВ = АВ + ВО + АО.
3. Сумма сторон треугольника АОД = АД + АО + ОД.
4. Противоположные стороны параллелограмма ВС = АД = 15 см. ВО = ОД, так как диагонали пересекаясь, делятся на два равных отрезка.
5. Заменив во втором выражении ОД на ВО, вычисляем разность периметров треугольника АОД и АОВ:
(АД + АО + ВО) - (АВ + ВО + АО) = 15 - 10 = 5 см.
Ответ:  5 см.
Вопрос: Именно это называли на Руси мягкой рухлядью.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это мех и пушнина
Вопрос: Поодиночке – ногаты, куны, резаны, веверицы, а все вместе – ….
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все вместе – единицы древнерусской денежной системы. 1 гривна (50 – 60 г. серебра) равнялась 20 ногатам, или 25 кунам, или 50 резанам. Веверица также составляла часть куны. Понятия «резана» и «веверица» могли означать и шкурку белки.
Вопрос: Как назывались золотые монеты, привозимые на Русь с Востока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Динары начали чеканить еще с VII в. Видимо, в это время они и попали на Русь. Торговали тогда со странами Востока на Руси очень охотно.
Вопрос: А как назывался обряд поздравления молодоженов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обряд это назывался вьюницы. Проходил он в январе–феврале и был приурочен ко дню поминовения предков.
Вопрос: Подчинение поведения заранее принятой, осознанной, преднамеренной цели – это _ поведение
(*ответ*) сознательное
 девиантное
 делинквентное
 решительное
Последовательность занимаемых должностей в каких-либо областях профессиональной деятельности, – это
(*ответ*) карьера
 обратная связь
 иерархия
 компетентность
Постановка цели как инструмент повышения мотивации и качества деятельности была разработана
(*ответ*) Локом
 Фордом
 Месконом
 Леонтьевым
Потенциальная возможность работника выполнять работу на заданном уровне эффективности в течение определенного времени – это
(*ответ*) работоспособность
 трудолюбие
 оперативность
 быстрота действий
Потребности организации в персонале определяются
(*ответ*) организационными целями и стратегией их достижения
(*ответ*) наличным состоянием кадров
(*ответ*) естественной текучестью кадров
(*ответ*) состоянием рынка рабочей силы
 политикой начальства
Превышение совокупным результатом суммарного действия слагающих его факторов – это
(*ответ*) синергизм
 аутсайтинг
 максимализм
 дуализм
Привлечение инвестиций хозяйствующих субъектов, частных предпринимателей и иностранных партнеров для формирования инфраструктуры розничной торговли, общественного питания, бытового обслуживания, – это экономическое обеспечение корпоративной лояльности
(*ответ*) персонала предприятия
 конкурентов
 директора предприятия
 налоговой службы
Принятие решения о пригодности лиц к учебной или профессиональной деятельности с учетом требований профессии к личным качествам кандидатов на основе результатов лабораторных испытаний – это отбор
(*ответ*) психологический
 качественный
 трудовой
 первичный
Приспособление человека к профессиональным, социальным и психологическим факторам труда и формирование у него индивидуального стиля деятельности – это профессиональная (ое)
(*ответ*) адаптация
 консультация
 просвещение
 воспитание
Причинами низкой валидности обычных селекционных интервью являются
(*ответ*) недостаточная связь между вопросами и требованиями профессии
(*ответ*) преобладание первых впечатлений
(*ответ*) переоценка негативной информации
(*ответ*) влияние эмоций на формирование суждения
(*ответ*) большая затрата времени на беседу
 соблюдение формальных аспектов
Проанализировали результаты исследований по комбинированию мероприятий по развитию персонала
(*ответ*) Гудзо
(*ответ*) Бонди
 Хайнцманн
 Лоусен
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Со свадьбой на Руси связано много обрядов. Как назывался пшеничный пирог с изюмом, которым молодожены одаривали пришедших?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Кокурка
Вопрос: У многих народов существовал обычай расплаты жениха с родителями или братьями невесты. Как называлась такая плата на Руси?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вена – это не только столица Австрии и кровеносный сосуд, но и плата, даваемая женихом родителям или братьям невесты.
Вопрос: Гой, гой еси – не просто присказка. А что же тогда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гой – древнейшее обозначение родовой патриархальной общины. Так что слова «Ой ты гой еси добрый молодец!» в переводе означали «Ты – наш, наших кровей».
Вопрос: Какую золотую монетку чеканил в Х в. князь Владимир?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Монета называлась златник. Найдено их всего 10
Вопрос: Известно, что полюдье – одна из древнейших на Руси форм сбора налогов. А в каком произведении древнерусской литературы оно описано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полюдье описано в «Повести временных лет»
Вопрос: Почему Западная Европа называла древнерусское государство Гардарикой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В переводе на русский язык Гардарика – страна городов. Так в Западной Европе называли древнерусское государство, где уже в XI в. было более ста городов.
Вопрос: Какой русский государственный деятель в одинаковой мере рекомендовал остерегаться лжи и пьянства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Лжи остерегайся и пьянства, от того ведь душа погибает и тело», – писал в своем «Поучении детям» Владимир Мономах.
Вопрос: Какое литературное произведение посвящено событиям, происшедшим в 1185 г. с одним из русских князей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это «Слово о полку Игореве».
Вопрос: Какая верхняя одежда была на воинах в «Слове о полку Игореве»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В общем то, обычный плащ.
Вопрос: На стене какого города Ярославна плакала об Игоре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Ранним утром плачет Ярославна на забрале города Путивля…»
Вопрос: Профессиональное развитие персонала зависит от совокупности мер, направленных на повышение, обеспечение и восстановление
(*ответ*) трудовой квалификации людей
 заработной платы работникам
 оборудования производства
 марки фирмы
Процесс выбора работодателем конкретного человека для замещения конкретной должности – это
(*ответ*) отбор
(*ответ*) подбор
 отсеивание
 расформирование
Процесс оценки вероятности успешной работы конкретного индивидуума на основе имеющейся о нем информации и собственных знаний, умений, опыта и ценностей исследователя-прогнозиста – это
(*ответ*) клиническое прогнозирование
 тренинг
 структурированное собеседование
 профессиональное самоопределение
Процесс принятия физическим лицом решения о выборе будущей трудовой деятельности на основе анализа, оценки своих трудовых ресурсов – это
(*ответ*) профессиональное самоопределение
 профориентация
 специализация
 квалификация
Процесс прогностического исследования соответствия человека и профессии в тех видах деятельности, которые осуществляются в нормативно заданных условиях, требующих от индивида повышенной ответственности, здоровья, высокой работоспособности и точности исполнения задания, устойчивой эмоционально-волевой регуляции – это
(*ответ*) профессиональный психологический отбор (ППО)
 психологический тренинг
 мониторинг
 эксперимент
Прямая связь потребителей со специалистами-маркетологами осуществляется через
(*ответ*) спарке рекламы
(*ответ*) паблисити
(*ответ*) брендинг
(*ответ*) прямые продажи
 анкетирование
Психическое состояние гнетущего напряжения, тревожности, вызываемое неудовлетворением мотивированных потребностей, – это
(*ответ*) фрустрация
 гомеостаз
 праксис
 аффиляция
Работа ради прибыли фирмы – это способ личного карьерного продвижения вверх по иерархическим лестницам организации для
(*ответ*) бюрократа
 аристократа
 руководителя
 менеджера
Развитие интересов, склонностей, способностей, личностных качеств в различных видах деятельности – это профессиональное (ая)
(*ответ*) воспитание
 просвещение
 адаптация
 ориентация
Разработали модель переноса результатов обучения
(*ответ*) Болдуин
(*ответ*) Форд
 Бонди
 Лоусен
Разработка рабочих образцов (трудовых проб) основывается на исследованиях кадрового отбора, проведенных в _ в XIXв.
(*ответ*) Германии
 Италии
 Франции
 Норвегии
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: После постройки каких двух соборов Москва стала называться Златоглавою?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1479 г. Аристотель Фиораванти завершил Успенский собор, «чудный вельми величеством, и высотою, и светлостию, и звонностию». Псковичи возвели рядом Благовещенский. При Грозном он стал 9 главым, купола и кровли покрыли золотом. С тех пор его называли Златоверхим, а Москву – Златоглавой.
Вопрос: К какому грандиозному сооружению немало сил приложил миланский инженер XV в. Пьетро Антонио Солари?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Московский Кремль. Грозную крепость 10 лет создавали Пьетро Солари, Марко Рцффо, Антонио Джиларди и с ними Алоизио ди Каркано (Алевиз).
Вопрос: Штрихи к портрету:
– этот живописец появился в русских землях уже взрослым человеком;
– Европе он был известен росписью сорока каменных церквей Византии;
– по заказу боярина Василия Даниловича и жителей с Ильинской улицы (Новгород) изготовил фрески для церкви Спаса Преображения;
– cовременники считали, что своим искусством автор заставлял людей содрогнуться, подвигал их на борьбу;
– в Москве этот живописец расписал церкви Рождества Богородицы, Архангельского и Благовещенского соборов;
– в Благовещенском соборе он работал вместе с А. Рублевым и «старцем Прохором с Городца».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это Феофан Грек.
Вопрос: Как появилось выражение «битый час»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это выражение появилось после 1404 г., когда в Москве были установлены первые часы и время стали отбивать в колокол. Выражение «битый час» («битые полчаса») показывало, что прошло действительно много времени – целый час (полчаса). До того время определяли по солнцу, на глазок.
Вопрос: Не раз в средневековой Москве происходило страшное бедствие из за этого дешевого предмета.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летописи XII–XVI вв. часто упоминают о «великих пожарах», когда расплавлялся металл и распадались камни. Очень часто «безвинной виновницей» оказывалась свеча: «От копеечной свечи Москва сгорела».
Вопрос: Штрихи к портрету:
– о нем говорили: «Родился у Вас царь, а у него двои зубы: одним ему съесть нас, татар, а другим – вас…»;
– при этом правителе у русских воинов появилась единая военная форма одежды;
– в 1550 г. он решился на новый в русской истории шаг – созыв первого Земского собора;
– волхвы предсказали ему смерть «в Кириллин день». Предсказание в точности исполнилось.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот царь – Иван Грозный.
Вопрос: Именно такой брачный возраст устанавливал Судебник, принятый в 1550 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По нынешним меркам выходить замуж в 12 лет и жениться в 15 – рановато. Но по Судебнику 1550 г. – в самый раз.
Вопрос: «Благодаря» этому событию в Москве появилась первая больница.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая московская больница появилась в 1654 г. во время эпидемии чумы. Она была открыта на частные средства и находилась близ Красной площади.
Вопрос: Эта группа людей получила название Избранная рада.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Группа приближенных к царю лиц, помощников Ивана IV в 50 е гг. XVI в. – Избранная рада, в состав которой входили митрополит Макарий, князь А. М. Курбский, А. Ф. Адашев и др., – разрабатывала проекты государственных реформ, занималась вопросами внешней политики.
Вопрос: Как возникла поговорка «Остался с носом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорка «Остался с носом» появилась в XVI в. С развитием приказной системы развилось и взяточничество. Взятка называлась «нос». «Остался с носом» означало, что взятку не приняли и надежды на решение дела невелики.
Вопрос: Связь потребителей с процессом производства поддерживают в основном
(*ответ*) специалисты-маркетологи
 менеджеры
 рекламные агенты
 супервайзеры
Система взаимодействия профсоюзов, работодателей и государства в сфере трудовых отношений – это
(*ответ*) трипартизм
 консорциум
 кооператив
 многопартизм
Система взаимоотношений между работодателями, государственными органами и представителями наемных работников, опирающиеся на переговоры, поиск взаимоприемлемых решений в регулировании трудовых и иных социально-экономических отношений, – это
(*ответ*) социальное партнерство
 многопартизм
 трудовые отношения
 Совет
Система отношений, при которой положение человека в обществе определяется его способностями и эффективностью их реализации, – это
(*ответ*) меритократия
 карьеризм
 элита
 шоу бизнес
Система приемов и способов профессиографии, обоснования профессиональных требований к субъекту, квалификации профессий, – это
(*ответ*) психологическое изучение профессий
 профессиональное воспитание
 психограмма
 профессиональное просвещение
Система психолого-педагогических и медицинских мероприятий по изучению и оценке способностей и функциональных возможностей человека в целях оказания ему помощи в выборе профессии – это профессиональная
(*ответ*) консультация
 ориентация
 адаптация
 специализация
Собеседование по отбору на работу должно состоять из нескольких этапов
(*ответ*) подготовки
(*ответ*) «создания атмосферы доверия»
(*ответ*) обмена информацией
(*ответ*) заключения
(*ответ*) оценки
 решение о принятии на работу
Совокупность регулирующих правил и взаимосвязей между действующими лицами по поводу отношений занятости – это
(*ответ*) трудовые отношения
 социальное партнерство
 контракт
 личные взаимоотношения
Согласно модели переноса результатов обучения существуют группы факторов, влияющих на перенос, – это
(*ответ*) характеристики участников обучения
(*ответ*) организация процесса обучения
(*ответ*) условия труда
 система мотивационного побуждения
 экономический кризис
Сотрудник организации, собирающийся проводить интервью при отборе на работу, должен детально изучить
(*ответ*) резюме кандидата
 проведенный до этого тест
 внешность кандидата
 обстановку в которой будет проводиться собеседование
Социально-трудовая роль индивида – это
(*ответ*) должность
 профессия
 стаж
 квалификация
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Как в Русском государстве XVI–XVII вв. называли военно служилых людей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стрельцы. Их набирали из городского и сельского населения. Впрочем, характер службы стрельцов позволял им не полностью отвлекаться от любимых занятий.
Вопрос: Они вешали на шею своего коня волчью голову, а к седлу прикрепляли метлу, в знак того, что вынюхивают измену и выметают ее из государства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это опричники. «Не изменников грызут опричники, а верных слуг царевых», – жаловались бояре. Да и в народе любили страшных соратников Иоанна Грозного ничуть не больше.
Вопрос: Штрихи к портрету:
– человек, о котором идет речь, несмотря на свое незнатное происхождение, смог стать одним из самых влиятельных людей в государстве;
– его ненавидела и боялась старая боярская знать.
– он принимал активное участие в войне за выход России к Балтийскому морю;
– он был другом одного царя и тестем другого.
– всем хорошо известно его прозвище;
– всего четыре года пробыл он при дворе, но за это время успел «прославиться» на века. Владимира Старицкого отравил, митрополита Филиппа задушил, бояр попроще без счета казнил, Новгород разгромил.
Кто это?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Его прозвище – Малюта. Речь идет о Григории Лукьяновиче Скуратове–Бельском, одном из руководителей опричнины.
Вопрос: Именно поэтому выражение «концы в воду» связывают с бесчинствами Ивана Грозного в Новгороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По преданию, новгородцев связывали и топили в реке Волхове, отсюда – «концы в воду».
Вопрос: Так сейчас называют документ, не имеющий никакой силы, фальшивку или подделку, которой не надо придавать значения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Московское предание связывает выражение «филькина грамота» с именем Филиппа Колычева – митрополита Московского и всея Руси. Он был митрополитом с 1566 го по 1569 й, в страшное для России время разгула опричнины Ивана Грозного. Филипп посылал царю письма –грамоты, в которых просил его опомниться. Письма митрополита не сохранились, царь в гневе говорил о них, что это пустые, ничего не значащие бумажки.
Вопрос: Как образовалась Речь Посполитая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1569 г. в Люблине на общем сейме Польши и Великого княжества Литовского было подписано соглашение об унии (объединении), согласно которому оба государства объединялись в одно – Речь Посполитую.
Вопрос: Их называли похожими и непохожими крестьянами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Похожие и непохожие – это категории феодально зависимых крестьян в Великом княжестве Литовском. Похожие имели право уйти от феодала, рассчитавшись с ним по договору. Их называли также вольными. Непохожие – основная категория крестьян, полностью зависимых от феодала. Обе категории крестьян все более и более закабалялись. Так, Литовский статут 1588 г. рассматривает «засидевшегося» похожего крестьянина уже как непохожего. Тот же статут запретил непохожему крестьянину аренду земли и уход в наем.
Вопрос: Какой город крепость на берегах Волги был построен всего за четыре недели?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крепость Свияжск (Ивангород) – опорный пункт русской армии во время походов на Казанское ханство. Бревна для стен крепости, домов, срубы церквей были заготовлены за тысячу километров от этого места – под Угличем, а затем караваны судов доставляли их к городу крепости. Руководил строительством крепости самоучка дьяк И. Выродов.
Вопрос: В честь кого назван город Царицын?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Царицын назван по местной речке Царице (от татарского слова сары су – «желтая вода»).
Вопрос: Какие горы в нашей стране называли в старину Каменным поясом, а в Западной Европе – Поясом мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уральские горы.
Вопрос: Специалисты-маркетологи утрачивают свою монополию на общение с клиентами в компаниях
(*ответ*) сферы услуг
 закрытых
 промышленных
 финансовых
Способ поощрения персонала в целях более эффективного использования его профессиональных способностей, характеризуемый тем, что работников перемещают на должности, позволяющие иметь больше прав и обязанностей, – это
(*ответ*) повышение по службе
 делегирование
 расформирование штата
 перевод на другую работу
Способность системы сохранять относительную устойчивость, динамическое соответствие свойств и качеств взаимодействующих субъектов – это
(*ответ*) гомеостаз
 адаптация
 стабильность
 фрустрация
Стандартизационные задания, представляющие собой валидные по содержанию и узнаваемые примеры успешного и связанного с работой поведения, – это
(*ответ*) трудовые пробы
 тесты
 оценки
 опросники
Стандартизация психологических тестов охватывает их
(*ответ*) содержание
(*ответ*) применение
(*ответ*) обработку
 качественность
Стандартизированная измерительная методика, направленная на выявление скрытого свойства объекта (субъекта) путем одного или нескольких кратких испытаний, характеризуемых максимальной информативностью по базовым параметрам, – это
(*ответ*) тест
 интервью
 анкетирование
 резюме
Стиль управления, который характеризуется высокой централизацией руководства, доминированием единоначалия, – это стиль
(*ответ*) авторитарный
 либеральный
 демократический
 авторитарно-либеральный
Стиль управления, который характеризуется минимизацией активного участия руководителя в управлении коллективом, – это
(*ответ*) либеральный
 административный
 авторитарный
 демократический
Стиль управления, который характеризуется определенным распределением полномочий между руководителем и коллективом, – это стиль управления
(*ответ*) демократический
 либеральный
 авторитарный
 авторитарно-либеральный
Стратегия эффективного менеджмента, состоящая в том, чтобы помочь сотрудникам понять и самостоятельно осуществлять поставленные цели, получая в ответ лояльное и преданное отношение их к фирме, – это стратегия
(*ответ*) лояльности и преданности
 взаимопомощи
 качества и надежности
 организации и производства
Субъекты управления социально-трудовыми отношениями – это
(*ответ*) органы государственной власти и местного самоуправления
(*ответ*) ассоциации предпринимателей и другие объединения работодателей
(*ответ*) профессиональные союзы и другие объединения наемных работников
(*ответ*) общественные организации и движения
 налоговые службы
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Назовите имя хана, воевавшего с Ермаком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это хан Кучум.
Вопрос: Как называется картина В. И. Сурикова о походе Ермака?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название картины очень точно передает характер происходивших событий. Картина называется «Покорение Сибири Ермаком».
Вопрос: В старой Москве славился сибирскими блюдами трактир Лопашева. Даже меню здесь причудливо называлось «Обед в стане…» Как же полностью оно называлось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полное название меню «Обед в стане Ермака Тимофеевича». К званому «обеду в стане Ермака Тимофеевича» собралось всего лишь 12 золотопромышленников: больше кабинет «русская изба» в трактире на Варварке не вмещал. А сибирских пельменей приготовили 2 500 штук: мясных, рыбных, фруктовых в розовом шампанском…
Вопрос: Этот русский дипломат был первым руководителем Посольского приказа, которым управлял более 20 лет. Сыграл большую роль в выборе приоритетных направлений внешней политики России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утратив доверие царя, И. М. Висковатый оказался в отставке, а затем попал в список членов «московского дела», обвиненных в заговоре в пользу польского короля. Выдержал страшные пытки, но вины своей не признал и на глазах толпы и в присутствии царя был распят на кресте из бревен, а затем расчленен живым.
Вопрос: Какая война второй половины XVI в. продолжалась более 25 лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Речь идет о Ливонской войне (1558–1583). Целью этой войны было получить свободный доступ к Балтийскому морю.
Вопрос: В XVI веке казаки активно использовали боевой прием под названием вентерь. Что это такое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вентерь – притворное отступление. «Струсившие» казаки пускались наутек, и самый осторожный враг, не выдержав, кидался вдогонку. Только оказавшись в казачьем окружении, он понимал свою роковую ошибку.
Вопрос: С каким королем Речи Посполитой был вынужден подписать мирный договор Иван Грозный?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Короля звали Стефан Баторий.
Вопрос: В русских народных песнях говорится о многих событиях XVI в., кроме одного из самых значительных – Ливонской войны. Чем это можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот факт свидетельствует о непопулярности Ливонской войны у народа.
Вопрос: Если бы В. Шекспир интересовался зарубежными, а конкретно российскими событиями, то он бы наверняка намного раньше художника И. Е. Репина воспользовался этим сюжетом и написал гениальную трагедию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В. Шекспир – современник Ивана Грозного. Лишь незнание российской современности не позволило писателю создать трагедию о том, как отец убивал собственного сына.
Вопрос: Эта женщина была женой Ивана Грозного всего 15 дней, но стала героиней самого популярного фильма о своем муже.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Ивана Грозного было много жен. В фильме Гайдая «Иван Васильевич меняет профессию» появляется его третья супруга Марфа Собакина («Марфа Васильевна я»). На самом деле царицей она была всего лишь две недели – именно столько времени прошло между свадьбой 28 октября 1571 года и скоропостижной смертью девушки.
Вопрос: Суть принципа трипартизма для Международной Организации Труда (МОТ) заключается в том, что каждый Член МОТ (страна) представлен в ней категориями делегатов, – а именно
(*ответ*) правительством
(*ответ*) организациями трудящихся
(*ответ*) предпринимательскими структурами
 парламентом
Термином _ обозначают деятельность, связанную с поиском сведений из независимых источников о претенденте на должность
(*ответ*) «сбор информации до приема на работу»
 «внешний набор персонала»
 «обработка информации»
 «проверка точности информации»
Типы собеседований по отбору персонала
(*ответ*) биографические
(*ответ*) ситуационные
(*ответ*) структурированные
 контролинговые
То, как окружающие представляют себе ваше поведение в той или иной ситуации, – это
(*ответ*) ролевые ожидания
 мировоззрение
 коллективизм
 моделирование поведения
Требуемый профессией набор личностных характеристик человека, необходимых для качественного выполнения труда, – это профессионализм
(*ответ*) нормативный 
 реальный
 вакантный
 нужный
Трудности возникают тогда, когда на фоне общего развития значительно устаревают знания и умения сотрудников, для организаций ориентации предприятия _
(*ответ*) проблемной
 на власть
 ролевой
 на образование
Управляемыми ресурсами исполнителя услуги становятся его
(*ответ*) активы
(*ответ*) персонал
 пассивы
 покупатель
Форма признания работодателем трудовых заслуг работника и оценки его деятельности; позитивное влияние работодателя на имущественные и (или) неимущественные блага работника, – это
(*ответ*) поощрение работника
 уважение работника
 моральная поддержка
 выдача зарплаты
Формирование знаний о профессиях и условиях их правильного выбора, информирование о способах овладения ими, пропаганда общественно значимых профессий – это профессиональное (ая)
(*ответ*) просвещение
 воспитание
 адаптация
 ориентация
Формы консультационной работы
(*ответ*) информационно-справочная
(*ответ*) психодиагностическая
(*ответ*) психокоррекционная
(*ответ*) экспертно-медицинская
 аналитическая
Человек, выдвинувшийся благодаря своим способностям и относящийся к интеллектуальной элите общества, – это
(*ответ*) меритократ
 аристократ
 карьерист
 профессионал
Эвристические правила относятся к группе методов _ обучения
(*ответ*) самоконтролируемого
 неконтролируемого
 профессионального
 коррекционного
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какой успешный русский полководец был до смерти запытан русским же царем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Михаил Воротынский, раз за разом отбивавший набеги крымских татар и героически взявший Казань, стал прославленным полководцем. Это, однако, не спасло его: стоило Воротынскому попасть в опалу к Ивану Грозному, как тут же от воеводы отвернулись все друзья и соратники. Несмотря на все военные заслуги Воротынского, одержимый идеей преследования царь, как считается, запытал его до смерти, обвинив в колдовстве.
Вопрос: Как в старину называлось прямое обращение к царю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При встрече с царем снимали шапки, кланялись ему до самой земли, даже ударяли лбом о землю – «били челом». Отсюда просьбу, обращение стали называть челобитной.
Вопрос: Какой русский царь был последним царем из Рюриковичей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это Федор Иванович.
Вопрос: В 1790 г. в «Письмах русского путешественника» историк Н. М. Карамзин писал: «У нас был свой Карл Великий князь Владимир, свой Людовик XI царь Иван Грозный…» А кто, по Карамзину, был нашим Кромвелем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мнению Н. М. Карамзина, «нашим Кромвелем» был Борис Годунов.
Вопрос: Штрихи к портрету:
– этот «вчерашний раб, татарин, зять Малюты», вступая на престол, обещал: «Никто не будет в моем царстве нищ и беден»;
– он на один год освободил от податей сельское население, преследовал пьянство, закрывал кабаки и питейные заведения, выпустил на свободу всех сидевших в тюрьмах, отменил казни и учредил самостоятельную Московскую патриархию;
– при нем сильно развивалось градостроительство: появились Самара, Саратов, Царицын, Тюмень, Тобольск, Сургут и Нарым;
– он был превосходным оратором;
– с его ведома на Красной площади было построено Лобное место из камня, сооружен водопровод с насосом в Кремле.
Кто это?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Борис Годунов.
Вопрос: О чем шла речь в указе о крестьянах и холопах, изданном правительством Бориса Годунова в 1597 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Указ о пятилетнем сыске беглых крестьян давал право помещикам «сыскивать накрепко» беглых крестьян «с женами и детьми и со всеми их животы» (т.е. имуществом) в течение пяти лет. Указ о холопах лишал права выхода крестьян на свободу. Вольный человек, проживший во дворе помещика полгода, превращался в холопа. Холопов могли иметь не только феодалы, но также приказные люди (чиновники) и купцы.
Вопрос: Как появилось выражение «мелкая сошка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Древней Руси налоги взимали «с сохи», т.е. чем больше у человека было земли, тем он был влиятельнее, и наоборот. Поэтому о малоземельном человеке говорили «мелкая сошка».
Вопрос: Какой воинский чин появился в нашей армии во времена Бориса Годунова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Появление чина капитана совпало у нас в стране с появлением наемных войск. С 1647 г. этот чин стал присваиваться всем ротным командирам.
Вопрос: Его в 1591 г. осудили за государственное преступление, наказали битьем кнутом и сослали в Сибирь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1591 г. за государственное преступление подвергли осуждению церковный колокол, которым был поднят набат по случаю гибели царевича Дмитрия в Угличе. Колокол быт наказан битьем кнутом и сослан в Сибирь.
Вопрос: Экспертиза почерка получила особое распространение во (в)
(*ответ*) Франции
 Италии
 Австрии
 Америке
Юридически зафиксированные правила, принципы, нормы, на базе которых должно осуществляться применение методов маркетинга в целях формирования и использования трудовых ресурсов различными работодателями, – это
(*ответ*) правовые основы внутреннего маркетинга
 основные правила внешнего маркетинга
 правовое регулирование
 свод законов маркетинга
Явления, процессы и отношения, непосредственно связанные с применением методов маркетинга в целях формирования и использования трудовых ресурсов предприятия, – это маркетинг
(*ответ*) внутренний
 внешний
 целевой
 отношений
Автор теории ожиданий в исследовании мотивации работников 
(*ответ*) В. Врум 
 Э. Лоулер 
 Ф. Герцберг 
 Л. Портер 
Автором концепции пирамиды ценностей в теории мотивации работников является 
(*ответ*) А. Маслоу 
 Я. Морено 
 В. Врум 
 Ф. Герцберг 
Беседа группы руководителей или экспертов с работниками относительно их деятельности - это метод 
(*ответ*) групповой дискуссии 
 суммируемых оценок 
 определение коэффициента интеллектуальности сотрудника 
 тестирование 
Благодаря завоеванию большей доли отечественного рынка или выходу на новые зарубежные рынки можно поднять 
(*ответ*) сбыт 
 качество товаров 
 себестоимость 
 цену товаров 
В маркетинге к задаче определения исходных данных для планирования относится 
(*ответ*) анализ состояния и перспектив развития рынка 
 увязывание планов реализации товаров по отдельным сегментам рынка 
 дифференциация товаров по сегментам рынка 
 определение уровня компетенции и ответственности управляющих 
В маркетинге к задаче определения общей организации процесса и рамок планирования относится 
(*ответ*) определение уровня компетенции и ответственности управляющих 
 дифференциация товаров по сегментам рынка 
 увязывание планов реализации товаров по отдельным сегментам рынка 
 анализ состояния и перспектив развития рынка 
В маркетинге к задаче определения структуры и резервов планов относится 
(*ответ*) увязывание планов реализации товаров по отдельным сегментам рынка 
 анализ состояния и перспектив развития рынка 
 определение уровня компетенции и ответственности управляющих 
 дифференциация товаров по сегментам рынка 
В маркетинге к задаче определения целей самого процесса планирования относится 
(*ответ*) дифференциация товаров по сегментам рынка 
 определение уровня компетенции и ответственности управляющих 
 анализ состояния и перспектив развития рынка 
 увязывание планов реализации товаров по отдельным сегментам рынка 
В определении экспертами частоты проявления у работников тех или иных качеств и присвоении определенных балльных оценок за тот или иной уровень частоты, заключается 
(*ответ*) метод суммируемых оценок 
 тестирование 
 метод групповой дискуссии 
 определение коэффициента интеллектуальности сотрудника
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: В каком произведении А.С.Пушкина об одном из героев говорится, что он имел «грудь широкую, одну руку короче другой, глаза голубые, волосы рыжие, на щеке бородавку, на лбу другую»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это произведение называется «Борис Годунов». Речь в отрывке идет о Григории Отрепьеве – беглом монахе Чудова монастыря в Москве, авантюристе самозванце, известном в истории под именем Лжедмитрия I.
Вопрос: Кого прозвали «тушинским вором»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такое прозвище получил Лжедмитрий II – ставленник польских интервентов, которые не могли взять Москву и разместились лагерем в селе Тушино под Москвой.
Вопрос: Этот человек вошел в историю под именем царевича Петра Федоровича – мифического внука Ивана Грозного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это Илейка Муромец (выходец из посадских людей Мурома), которого терские казаки избрали атаманом и объявили сыном царя Федора Иоановича. Вместе с Иваном Болотниковым Илейка руководил крестьянским восстанием 1606–1607 гг.
Вопрос: В каком сказании говорится об осаде Троице Сергиева монастыря польскими интервентами в 1608–1610 гг.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Монах Соловецкого, а затем Троице Сергиева монастыря Авраамий Палицын написал «Сказание об осаде Троице Сергиева монастыря от поляков и литвы и о бывших потом в России мятежах». В «Сказании» описаны героические эпизоды, даны образы героев крестьян, показан патриотизм русских людей. Здесь впервые сделана попытка выяснить социальные причины событий начала XVII в. в России.
Вопрос: Кого в начале XVII в. в России называли лисовчиками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лисовчиками в годы Смуты русские люди называли польских интервентов. Отрядами нерегулярной польско литовской легкой кавалерии, которая действовала во времена Смуты 17 века в Московском царстве, командовал Александр Юзеф Лисовский (отсюда и название). Лисовчики не входили в состав ни одной из хоругвей польско литовской армии (регулярной) и поэтому официально не получали никакого жалования.
Вопрос: Их правление назвали семибоярщиной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правление семи крупных бояр изменников, которые свергли царя Василия Шуйского и были связаны с польскими интервентами, шедшими к Москве, недаром прозвали «семибоярщиной». Это боярское правительство изменило родине, присягнуло польскому королевичу Владиславу и открыло ворота Москвы захватчикам.
Вопрос: Какому человеку принадлежат следующие слова в поэме К. Ф. Рылеева:
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит…
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти слова принадлежат костромскому крестьянину Ивану Сусанину. Польские оккупанты взяли его проводником и требовали провести их до вотчины Романовых – села Домнино, где находился царь Михаил Федорович. Сусанин намеренно завел отряд оккупантов в непроходимый болотистый лес, где и был замучен.
Вопрос: Как можно объяснить тот факт, что в знак благодарности за подвиг Ивана Сусанина царь наградил не единственную дочь Сусанина, а ее мужа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иван Сусанин завел в леса и болота поляков и тем самым спас жизнь Михаилу Романову. В знак благодарности царь пожаловал мужу единственной дочери Сусанина половину дворцовой деревни «за службу и за кровь тестя его» с освобождением его и его потомства от всяких податей. Объясняется это тем, что и в XVII в., и ранее, и позднее в России почти любой счет шел от мужских душ: количество крепостных; наделение землей крестьянских хозяйств и т. д. Права мужчин, хозяев дома и семьи, превалировали над по существу бесправными женщинами во всем, в том числе и в наследовании имущества и земли.
Вопрос: Какое событие в истории нашей Родины произошло 26 октября 1612 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этот день народное ополчение, возглавляемое Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским, освободило Москву.
Вопрос: В основу системы управления путем ранжирования стратегических задач положен принцип решений 
(*ответ*) своевременных 
 стратегических 
 ситуативных 
 адекватных 
В попытках предприятия заполучить во владение или поставить под более жесткий контроль ряд предприятий-конкурентов заключается интеграция 
(*ответ*) горизонтальная 
 прогрессивная 
 вертикальная 
 регрессивная 
В попытках предприятия заполучить во владение или поставить под более жесткий контроль своих поставщиков заключается интеграция 
(*ответ*) регрессивная 
 вертикальная 
 прогрессивная 
 горизонтальная 
В попытках предприятия заполучить во владение или поставить под более жесткий контроль систему распределения заключается интеграция 
(*ответ*) прогрессивная 
 горизонтальная 
 регрессивная 
 вертикальная 
В присвоении руководителем или экспертом определенного количества баллов каждому качеству работника, состоит 
(*ответ*) метод свободной балльной оценки 
 система заданной группировки работников 
 метод рангового порядка 
 метод заданной балльной оценки 
В присвоении установленных оценок за каждое достижение работника с последующим определением его общего делового уровня в виде набранных очков, заключается 
(*ответ*) метод заданной балльной оценки 
 группировки работников метод рангового порядка 
 система заданной 
 метод свободной балльной оценки 
В программном заявлении предприятия обычно характеризуют сферы своей деятельности с точки зрения 
(*ответ*) производимых товаров 
 маркетинговой среды 
 комплекса маркетинга 
 рекламной стратегии 
В продаже товара с одновременной передачей права владения им, заключается удобство 
(*ответ*) процедуры приобретения 
 времени 
 товара 
 места 
В системе маркетинговых коммуникаций товарная, политическая, институциональная, социальная и корпоративная функции относятся к блоку 
(*ответ*) «Реклама» 
 «Стратегии предприятия» 
 «Личные продажи» 
 «Связи с общественностью» 
В системе маркетинговых коммуникаций функции лоббирования, формирования и защиты имиджа относятся к блоку 
(*ответ*) «Связи с общественностью» 
 «Личные продажи» 
 «Стратегии предприятия» 
 «Реклама» 
В системе маркетинговых коммуникаций функции электронной торговли, ведения коммерческих переговоров, мерчендайзинга относятся к блоку 
(*ответ*) «Личные продажи» 
 «Связи с общественностью» 
 «Реклама» 
 «Стратегии предприятия» 
В системе маркетинговых коммуникаций ценовая, сбытовая, коммуникационная, товарная функции относятся к блоку 
(*ответ*) «Стратегии предприятия» 
 «Реклама» 
 «Связи с общественностью» 
 «Личные продажи»
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Кому поставлен памятник, считающийся первой монументальной скульптурой Москвы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На памятнике начертано «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия. Лета 1818».
Вопрос: По крайней мере, три царствовавших на Руси самодержца взошли на престол в результате волеизъявления «всей земли». Назовите этих самодержцев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Борис Годунов, Василий Шуйский и Михаил Романов.
Вопрос: «Начались раздоры и несогласия, так что ни один человек не мог ожидать от другого ничего хорошего. Страшное, сверхъестественное повышение цен… бессовестное ростовщичество, обирание бедных шло вовсю».
«Царь снарядил розыск по всей стране, не найдётся ли запасов хлеба, и тогда обнаружили несказанно много скирд зерна, которые 50 и больше лет простояли не вымолоченные в полях, так что сквозь них росли деревья».
«Люди лежали на улицах и, подобно скоту, пожирали летом траву, а зимой сено… в Москве умерло от голода более 500 000 человек».
В этих текстах Конрада Буссова говорится о времени правления…
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бориса Годунова.
Вопрос: Кого традиционно считают основателем рода Романовых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основателем этого рода традиционно считается Андрей Иванович Кобыла, о котором упоминают летописи: в 1346 г. он ездил в Тверь сватать за великого князя московского Семена Ивановича (1340–1353), прозванного Гордым, дочь тверского князя Марию Александровну. От младшего сына боярина Федора Кошки и пошли Романовы.
Вопрос: Какое образование получил царь Михаил Федорович?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В момент избрания на царство (1613) Михаил Романов едва знал грамоту, поскольку не получил нормального образования (как сын репрессированного Борисом Годуновым Федора Романова).
Вопрос: Этот человек до 5 лет жил в женском тереме, к 10 годам хорошо знал чин богослужения и пел на клиросе, а в 16 лет стал царем. В его царствование произошло воссоединение Украины с Россией и крупные восстания, которые были подавлены.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это Алексей Михайлович. Известно, что однажды он приказал не пускать в Россию послов О. Кромвеля, заявив: «Что когда они своему Королю осмелились голову отсечь, чего нигде на свете не слыхано, то Царь Русский никакого сообщения с ними иметь не хочет».
Вопрос: Почему, несмотря на разинщину, Медный и Соляной бунты, Соловецкое восстание, церковный раскол, царя Алексея Михайловича прозвали Тишайшим.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мнению историков, прилагательное тишайший – это «титулярный элемент», «имеющий отношение не к лицу, а к сану, не к характеру монарха, а к его власти». Кроме того, Михаил Федорович и Алексей Михайлович правили после страшного для России Смутного, мятежного времени. А как известно, в государственной фразеологии «мятеж» противопоставляется «тишине». Из всего сказанного следует, что «тишайший монарх» – «обладатель тишины», т.е. монарх, способный и умеющий поддерживать должный порядок.
Вопрос: Как на Руси называлась система получения должностей боярами по принципу знатности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Руси это называли местничеством. Важны были не голова, а происхождение.
Вопрос: Как назывался ящик, куда при Алексее Михайловиче складывали жалобы на злоупотребления тогдашних чиновников, дьяков и подъячих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такой ящик назывался долгим. Судьба прошений и жалоб понятна из названия ящика.
Вопрос: Каким образом подданные Алексея Михайловича становились участниками Земского собора 1649 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди участников Земского собора 1649 г. были церковники, бояре, дворяне, купцы и посадские люди, черносошные крестьяне. Всех их либо назначал царь, либо выбирали (по городам и волостям) группы важнейших «налогоплательщиков».