nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие признаки свидетельствуют об остановке сердца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признаки остановки сердца — потеря сознания, бледность, отсутствие пульса на сонной артерии, отсутствие дыхания, полное расслабление всех мышц (поэтому в некоторых случаях в момент остановки сердца возможно непроизвольное мочеиспускание и выделение кала).
Вопрос: Как определить пульс на сонной артерии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для определения пульса на сонной артерии надо положить кончики пальцев на переднюю поверхность трахеи в средней части шеи и, придавливая их к коже, медленно сдвигать их к правой боковой поверхности шеи, пока они не упрутся в край мышцы. Здесь следует немного увеличить давление вперед-назад: под пальцами должна пульсировать сонная артерия.
Вопрос: Что надо сделать, прежде чем приступить к искусственному дыханию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прежде чем приступить к выполнению искусственного дыхания, необходимо обеспечить проходимость верхних дыхательных путей пострадавшего.
Вопрос: Расскажите о порядке проведения искусственного дыхания методом «рот в рот».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Последовательность проведения искусственного дыхания методом «рот в рот»:
•  обеспечить проходимость верхних дыхательных путей пострадавшего;
•  зажать нос пострадавшего и захватить его подбородок большим и указательным пальцами;
•  запрокинуть голову пострадавшего так, чтобы между его нижней челюстью и шеей образовался тупой угол;
•  плотно прижаться губами к губам пострадавшего и с силой сделать выдох в его рот;
•  убедиться в том, что грудная клетка пострадавшего при выдохе в его легкие совершает движение (приподнимается);
•  если грудная клетка пострадавшего при выдохе в его легкие не приподнимается, еще раз очистить его дыхательные пути и несколько изменить положение головы.
Вопрос: Выберите из предложенных вариантов ответов очередность правильных действий по определению признаков клинической смерти:
а) определить наличие отечности нижних и верхних конечностей;
б) убедиться в полной дыхательной активности;
в)  убедиться в отсутствии дыхания;
г)  убедиться в отсутствии сознания;
д) убедиться в отсутствии речи у пострадавшего;
е)  проверить реакцию зрачков на свет;
ж) убедиться в отсутствии реакции зрачков на свет;
з)  убедиться в наличии у пострадавшего ушибов, травм головы или позвоночника;
и) убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии;
к) определить наличие слуха у пострадавшего.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действия по определению у пострадавшего признаков клинической смерти надо выполнять в такой последовательности:
г); ж); в); и).
Вопрос: Территориальное направление в развитии международной специализации производства включает: группы 
(*ответ*) стран 
 технологией 
 готовых изделий 
 отраслей 
Фиктивным считается капитал 
(*ответ*) дающий право на получение дохода 
 ввозимый в страну из-за рубежа 
 составленный из долей участников коммерческой организации 
 предоставленный материальными активами 
Формой внешнеэкономических связей является 
(*ответ*) франчайзинг 
 импорт продукции 
 экспорт продукции 
 инвестиционная деятельность 
Функцией внешнеэкономических связей является 
(*ответ*) организация международного обмена природными ресурсами 
 способствование развитию натурального хозяйства 
 развитие законодательной базы 
 приобретение субъектами прав осуществления хозяйствования 
Функцией внешнеэкономических связей является 
(*ответ*) организация международного денежного обращения 
 удешевление стоимости капитала 
 обеспечение спроса на продукцию 
 укрепление курса национальной валюты 
Экономическим регулятором внешнеэкономической политики государства является 
(*ответ*) соотношение спроса и предложения 
 валютный контроль 
 таможенный режим 
 лицензирование экспорта
А. Смит доказал, что абсолютные преимущества представляют частный случай общего принципа рационального разделения труда:
(*ответ*) нет
 да
Абсолютные преимущества - выгоды, вытекающие из разной величины затрат на производство в странах - участницах внешней торговли:
(*ответ*) да
 нет
В. Леонтьев выявил, что в экспорте США преобладали более трудоемкие товары:
(*ответ*) да
 нет
Внутригосударственное и международное распределение труда имеют ряд общих черт:
(*ответ*) да
 нет
Глобализация - усиление взаимосвязанности различных сфер жизни планеты:
(*ответ*) да
 нет
До недавнего времени мировое сообщество делилось преимущественно по этническим признакам:
(*ответ*) нет
 да
Исторически и логически выделяют три типа МРТ:
(*ответ*) да
 нет
Международные экономические отношения - совокупность государственно-оформленных национальных хозяйств и негосударственных образований, экономически взаимодействующих в различных формах на макро- и микроуровне:
(*ответ*) нет
 да
Многие народы были вовлечены в мировое хозяйство путем экономического и политического порабощения:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Укажите в предложенных вариантах ответов правильные действия по нанесению прекардиального удара в область грудины:
а)  прекардиальный  удар  наносится  в  точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка: на 1—2; 2—3; 3—4; 4—5 см;
б)  прекардиальный удар наносится ладонью;
в)  прекардиальный удар наносится ребром сжатой в кулак ладони;
г)  локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен вдоль тела пострадавшего;
д) локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен поперек тела пострадавшего;
е)  удар должен быть скользящим;
ж)удар должен быть коротким и резким;
з) после первого удара нанести второй;
и) сразу после удара выяснить, возобновилась ли работа сердца.
Что необходимо сделать, если после прекарди-ального удара работа сердца не возобновилась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действия по нанесению прекар-диального удара надо выполнять в такой последовательности:
а); в); г); ж); и).
Если после прекардиального удара работа сердца не возобновилась, надо перейти к выполнению непрямого массажа сердца.
Вопрос: Вы попали в ситуацию, когда пострадавшему необходимо сделать непрямой массаж сердца. Укажите среди представленных вариантов ответов ваши действия и их очередность:
а)  на область сердца положить рядом две ладони, притом пальцы рук должны быть разжаты;
б) поочередно надавливать на грудину сначала правой, потом левой ладонью;
в)  положить пострадавшего на кровать или на диван и встать от него с левой стороны;
г)  положить пострадавшего на ровную твердую поверхность;
д) встать на колени с левой стороны от пострадавшего параллельно продольной оси его тела;
е)  в точку проекции сердца на грудине положить ладони одна на другую, пальцы приподнять, большие пальцы направить в разные стороны;
ж)давить на грудину полусогнутыми руками;
з) давить руками поочередно ритмично через каждые 2—3 с;
и) давить на грудь только прямыми руками, используя вес тела;
к) ладони не отрывать от грудины пострадавшего, каждое следующее движение производить после того, как грудная клетка вернется в исходное положение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В данной ситуации необходимо действовать в такой последовательности: г); д); е); и); к).
Вопрос: Внимательно прочтите текст. Какие технические ошибки и неточности допущены при проведении искусственной вентиляции легких? Что нужно сделать?
Пострадавшего поместили на ровную твердую поверхность. Положив под его плечи валик, запрокинули голову назад. Выдох в легкие осуществлялся методом «рот в рот». Однако при выдохе в легкие пострадавшего его грудная клетка не совершала движения (не приподнималась), т. е. воздух в легкие не поступал.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо было обеспечить проходимость дыхательных путей пострадавшего. Для этого следовало указательным и средним пальцами, обернутыми чистым носовым платком или марлей, быстро очистить его ротовую полость от инородных тел, слизи и крови.
Вопрос: В чем состоит смысл понятия «здоровье» по определению Всемирной организации здравоохранения? Расскажите о физическом, духовном и социальном здоровье.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1975 г. в Москве под эгидой Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) состоялся Всемирный конгресс врачей. На этом конгрессе было принято определение здоровья. Здоровье человека — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.
Здоровье имеет две равноценные составляющие — здоровье физическое и духовное.
Физическое здоровье зависит от двигательной активности человека, рациональности его питания, соблюдения правил личной гигиены и безопасного поведения в повседневной жизни, оптимального сочетания умственного и физического труда, умения отдыхать. Оно требует отказа от употребления алкоголя, наркотиков, курения и других вредных привычек.
Духовное здоровье человека зависит от системы его мышления, отношения к окружающему миру и ориентации в этом мире, от умения определить свое положение в обществе и среде, отношение к людям, вещам, знаниям. Высокий уровень этого здоровья достигается умением жить в согласии с собой, с родными, друзьями, другими людьми, способностью прогнозировать различные ситуации и разрабатывать модели своего поведения с учетом своих возможностей и желаний.
С духовным здоровьем человека тесно связано социальное здоровье, которое зависит от условий жизни, труда, отдыха, состояния питания, а также от уровня культуры, воспитания и образования.
Вопрос: Какая существует взаимосвязь между здоровьем духовным и здоровьем общественным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Духовное здоровье каждого члена общества зависит от системы его мышления, отношения к окружающему миру и ориентации в этом мире, от умения определить свое положение в обществе и среде, отношение к людям, вещам, знаниям и другим объектам.
Общественное здоровье — здоровье населения в целом. Это совокупность здоровья каждого отдельного человека, в том числе и его духовного здоровья, которое во многом определяется общественными факторами: политическими и социально-экономическими .
Вопрос: От каких факторов зависит состояние здоровья и каково их соотношение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многолетние исследования специалистов в разных странах мира показали, что на здоровье человека оказывают влияние очень многие факторы. Наиболее важными из них являются: состояние медицины, экологическая обстановка, наследственность, образ жизни.
Влияние этих факторов на здоровье человека распределяется примерно в следующей пропорции:
•  состояние медицины (количество врачей и других медицинских работников, обеспеченность населения лечебными учреждениями, лекарствами, необходимым диагностическим и медицинским оборудованием) — около 10%;
•  экология (состояние среды обитания) — около 12%;
•  наследственность — немного более 20%;
•  образ жизни, который ведет человек, — 50%.
Вопрос: Назовите основные компоненты здорового образа жизни. Как двигательная активность, рациональное питание, закаливание, режим труда и отдыха влияют на состояние здоровья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основными составляющими здорового образа жизни являются:
•  оптимальный уровень двигательной активности, обеспечивающий суточную потребность организма в движении;
•  закаливание, способствующее повышению сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды и заболеваниям;
•  рациональное  питание  (полноценное, сбалансированное по набору жизненно необходимых веществ — белков, жиров, углеводов, витаминов и микроэлементов);
•   выполнение режима труда и отдыха, помогающее сохранить работоспособность и активность, препятствующее развитию состояний утомления и переутомления;
•  соблюдение правил личной гигиены;
•  регулярное прохождение медицинских осмотров;
•  психическая и эмоциональная устойчивость;
•  сексуальное воспитание  и  поведение, профилактика заболеваний, передающихся половым путем;
•  отказ от вредных привычек (курение, употребление алкоголя и наркотиков);
• безопасное поведение дома, на улице и в школе, обеспечивающее предупреждение травм.и других поражений.
Двигательная активность оказывает положительное влияние на состояние здоровья человека. Она стимулирует деятельность нервной и эндокринной систем организма, повышает его устойчивость к неблагоприятному воздействию факторов риска, снимает психическое и эмоциональное напряжение, укрепляет нервно-мышечный аппарат, повышает умственную и физическую работоспособность независимо от возраста, пола, профессии.
Рациональное питание во многом определяет состояние здоровья человека. От питания во многом зависят физическое развитие (рост, масса), функциональное состояние, работоспособность, настроение, заболеваемость и продолжительность жизни. Жизнедеятельность организма протекает нормально только тогда, когда он получает извне достаточное количество энергии в виде белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов и воды и при этом соблюдается их разумное соотношение.
Закаливание не только повышает устойчивость организма к воздействиям природных факторов, но и является могучим средством, обеспечивающим его нормальное развитие.
Регулярное закаливание обеспечивает:
•  ослабление или устранение негативных реакций организма на изменения погоды;
•  повышение способностей к восприятию и запоминанию;
•  укрепление силы воли;
•  активную  физиологическую  деятельность и здоровую жизнь;
•  замедление процесса старения;
•  продление срока активной жизни на 20—25%.
Режим труда и отдыха — это правильное чередование периодов работы и отдыха, их продолжительность, рациональное распределение времени в течение дня, недели, месяца, года. Всякое нарушение режима приводит к расстройству налаженной системы рефлексов, а это может повлечь за собой негативные изменения в состоянии здоровья. Деятельность человека должна быть посильной для организма и не превышать предела работоспособности клеток головного мозга, а отдых должен обеспечивать полное их восстановление.
Вопрос: Расскажите о системах оздоровления организма человека. Чго в них общего и в чем различия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Практически все оздоровительные системы являются комплексными и содержат несколько взаимосвязанных методик. Как правило, в состав оздоровительных систем входят следующие разделы:
•  совершенствование духовности;
•  физическое совершенствование;
•  дыхательные техники и их применение;
•  питание;
•  управление эмоциями;
•  управление мыслями;
•  биоэнергетика.
В различных оздоровительных системах перечисленным составляющим отводят разные роли: их помещают на первый или второстепенный план, могут объединять с другими, дробить и так далее, но все они обязательно присутствуют. Зачем же нужны разные оздоровительные системы? Ответ очень прост — не существует двух одинаковых людей. Каждый человек будет использовать только ту систему, которая близка лично ему.
Вопрос: В чем заключается система П. К. Иванова «Детка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
П. К. Иванов в своей системе «Детка», направленной на укрепление здоровья, приводит двенадцать простых советов.
1. Два раза в день купайся в холодной природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чем можешь: в озере, речке, ванной, принимай душ или обливайся. Горячее купание завершай холодным.
2. Перед купанием, во время его или после него выйди на природу, встань босыми ногами на землю, а зимой на снег хотя бы на 1—2 мин. Вдохни через рот несколько раз воздух и мысленно пожелай себе и всем людям доброго здоровья.
3. Не употребляй алкоголь и не кури.
4. Старайся хоть раз в неделю полностью обходиться без пищи и воды с пятницы (с 18—20 ч) до воскресенья (до 12 ч). Это твои заслуги и покой. Если тебе трудно, то обходись без пищи и воды хотя бы сутки.
5.  В 12 ч дня воскресенья выйди на природу босиком и несколько раз подыши и мысленно пожелай себе и всем людям здоровья. Это праздник твоего тела. После этого можешь кушать все, что тебе нравится.
6. Люби окружающую тебя природу. Не плюйся вокруг и не выплевывай из себя ничего. Привыкни к этому — это твое здоровье.
7.  Здоровайся со всеми везде и всюду, особенно с людьми пожилого возраста. Хочешь иметь у себя здоровье — здоровайся со всеми,
8.  Помогай людям, чем можешь, особенно бедному,  больному,  обиженному, нуждающемуся. Делай это с радостью. Отзовись на его нужду с душой и сердцем. Ты приобретешь в нем друга.
9.  Победи в себе жадность, лень, самодовольство, стяжательство,  страх, лицемерие, гордость. Верь людям и люби их. Не говори о них несправедливо и не принимай близко к сердцу недобрых мнений о них.
10.  Освободи свою голову от мыслей о болезнях, недомоганиях, смерти. Это твоя победа.
11.  Мысль не отделяй от дела. Прочитал — хороню. Но самое главное — сделал!
12.  Рассказывай и передавай опыт этого дела, но не хвались и не возвышайся в этом. Будь скромен.
Вопрос: По каким направлениям внешняя среда влияет на организм человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любая деятельность человека происходит в условиях постоянного воздействия внешней среды. Это воздействие подразделяют на физическое, химическое, биологическое, социальное и психическое. Каждое из названных влияний заключает в себе огромное число факторов, действующих непосредственно на организм человека. Оно может быть незначительным (ниже порога чувствительности организма) или, наоборот, чрезвычайно сильным (разрушительным), т. е. намного превышающим этот порог. Порог чувствительности — это минимальное воздействие, вызывающее ответную реакцию организма.
Вопрос: Мощным фактором международного движения капитала стал мировой рынок ценных бумаг:
(*ответ*) да
 нет
МСП - международная специализация производства:
(*ответ*) да
 нет
МСП можно рассматривать в двух разрезах:
(*ответ*) да
 нет
Национально-освободительная борьба колониальных стран привела к укреплению колониальной системы:
(*ответ*) нет
 да
Обмен по ценам, пропорциональным региональным трудовым издержкам, является выгодным для страны А:
(*ответ*) нет
 да
Обычно ТНК размещают производство традиционных товаров потребления в менее развитых странах:
(*ответ*) да
 нет
Относительные преимущества - выгоды, связанные с относительной разницей в затратах на производство, в странах - участницах внешней торговли:
(*ответ*) да
 нет
Развитие мировой экономики и МЭО далее будет происходить бесконфликтно:
(*ответ*) нет
 да
Современный тип глобализации означает втягивание в МРТ значительного количества государств:
(*ответ*) да
 нет
ТНК - транснациональные корпорации:
(*ответ*) да
 нет
ЮНКТАД - Комиссия СЭВ по торговле и развитию:
(*ответ*) нет
 да
В ВЭС участвуют национальные компании и организации, государственные и региональные структуры различных стран:
(*ответ*) да
 нет
В добывающих регионах необходимо формировать среду благоприятного производственно-предпринимательского климата:
(*ответ*) да
 нет
В конце 1990-х годов обслуживание внешнего долга составляло 13-16 % экспортных поступлений:
(*ответ*) да
 нет
Внешнеэкономическая деятельность (ВЭД) не является видом предпринимательской деятельности:
(*ответ*) нет
 да
ВЭС создают условия для обмена товарами и услугами:
(*ответ*) да
 нет
Допускается установление органами валютного регулирования требования о получении резидентами и нерезидентами индивидуальных разрешений:
(*ответ*) нет
 да
Защита экономического суверенитета и интересов относится к предмету совместного ведения центра и субъектов Федерации:
(*ответ*) нет
 да
Информационное обеспечение ВТД относится к предмету совместного ведения центра и субъектов Федерации:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Коротко расскажите о факторах риска, связанных с внешней средой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основными факторами риска внешней среды являются физические, химические, биологические, социальные и психологические.
Физическое воздействие внешней среды на организм человека заключается главным образом в облучении электромагнитными излучениями естественного или искусственного происхождения, воздействии приборов и аппаратуры, использующих электрическую энергию. Самым мощным природным фактором физического воздействия является солнечный свет. Опасны для здоровья человека мощные радиостанции, радиолокационные станции, линии электропередачи и другие энергетические объекты.
Химические вещества широко используют на производстве и в быту (консервирующие, моющие, чистящие и дезинфицирующие средства, а также средства для покраски и склеивания различных предметов). Все химические вещества, используемые в быту, в небольших количествах безопасны для здоровья. Однако нарушение правил их применения может оказать неблагоприятное воздействие на организм человека.
С первых дней жизни человека окружает мир биологических существ, не видимых невооруженным глазом (мир микроорганизмов). Все микроорганизмы можно разделить на три группы: совершенно безвредные для человека; условно патогенные (условно вредные); безусловно вредные (опасные) для здоровья.
Внедрение безусловно вредных микроорганизмов в организм человека почти всегда вызывает инфекционное заболевание. Обычно это связано с нарушением правил общей и личной гигиены, гигиены питания (правил приготовления пищи), гигиены одежды, гигиены жилища и гигиены усадебного участка.
Социальные факторы риска (неуверенность в завтрашнем дне; разрушение общественных устоев, обычаев, традиций, взглядов; невозможность предсказать исход событий, явлений и ситуаций) почти всегда вызывают в обществе напряженность, негативно влияющую на здоровье людей.
Факторы риска психического характера (ссоры, конфликты, нежелание и неумение общаться), как правило, приводят к напряженности и стрессам, не способствующим сохранению и укреплению здоровья.
Вопрос: Что такое внутренняя среда организма и какую роль она выполняет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя среда организма человека включает в себя кровь, лимфу и межтканевую жидкость, которая находится в межклеточном пространстве. Очень важную роль в ней играют нервная система и система желез внутренней секреции. Внутренняя среда характеризуется множеством параметров и констант. Практически любая деятельность человека сопровождается изменением параметров внутренней среды. Способность организма поддерживать на постоянном уровне или в заданных пределах состояние внутренней среды очень велика, но далеко не безгранична. Если отрицательное воздействие внешней среды достаточно сильно или продолжительно, оно нарушает нормальное состояние внутренней среды организма и ведет к развитию болезни. Нормализация состояния внутренней среды достигается включением организмом специальных компенсаторных (приспособительных) механизмов. Благодаря им организм перестраивает свою деятельность и приспосабливается к постоянно изменяющимся условиям внешней среды.
Вопрос: Что такое гигиена? Как она возникла? Каковы ее задачи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наука, которая изучает влияние внешней среды на здоровье отдельного человека и всего населения и разрабатывает гигиенические нормы, требования и правила сохранения здоровья, высокой трудоспособности и продления активного долголетия, называется гигиеной.
Гигиена берет свое начало с очень древних времен. Впервые на гигиенические проблемы обратил внимание основоположник научной медицины греческий врач Гиппократ. В своих широко известных работах «О здоровом образе жизни», «О воздухе, водах и местностях», «Наставления» он высказал мысль о влиянии воздуха, воды, почвы, климата населенных мест на здоровье людей. Однако прошло много веков, прежде чем гигиена оформилась в настоящую науку. Научная гигиена развивается со второй половины XIX в.
Гигиена выполняет задачи по изучению санитарного состояния внешней среды и ее влияния на организм человека. Для решения этих задач гигиена использует физические, химические, физиологические, токсикологические и некоторые другие методы.
Вопрос: Из чего складывается личная гигиена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда говорим о личной гигиене, то имеем в виду гигиену отдельного человека. Личная гигиена включает в себя гигиену тела, труда и отдыха, психогигиену, гигиену жилища, питания, воды, одежды, индивидуального строительства и другие разделы.
Вопрос: Какие функции выполняет кожа? Перечислите гигиенические правила ухода за кожей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кожа человека — такой же орган человеческого организма, как и многие другие. Это не только оболочка, которая отделяет внутреннюю среду от внешней, оберегая организм от механических и химических повреждений, а также от проникновения патогенных .микроорганизмов. Кожа регулирует температуру тела, дает возможность осязать предметы, чувствовать боль, тепло, холод. Через потовые железы, расположенные в коже, из организма выводится много лишних и вредных веществ.
Гигиенические правила ухода за кожей:
•  необходимо каждый день мыться теплой водой с туалетным или детским мылом, тщательно промывая места, которые пачкаются больше всего;
•  следует своевременно менять белье, носки, чулки, колготки или гольфы;
•  если кожа сухая или чешется, надо смазывать ее кремом или мазью;
•  нельзя выдавливать прыщи и вскрывать гнойники: на их месте может начаться воспаление;
•  заметив у себя на теле сыпь, необходимо обратиться к родителям или в медицинское учреждение;
•  следует употреблять в пищу больше свежих овощей и фруктов, молока;
•  нельзя употреблять в пищу продукты, вызывающие аллергическую реакцию;
•  в холодную погоду надо защищать кожу от обморожения;
•  в лесу или в поле не нужно трогать незнакомые растения, так как среди них могут быть ядовитые, вызывающие раздражение кожи;
•  случайно пролив на себя кислоту или другое химическое вещество, следует немедленно смыть это вещество проточной водой с мылом;
•  если одежда из синтетических тканей или других материалов вызывает раздражение кожи, не следует носить ее;
•  не надо носить слишком тесную или, наоборот, чересчур свободную одежду и обувь, так как могут возникнуть раздражение и мозоли.
Вопрос: На какие группы подразделяют продукты питания? Коротко охарактеризуйте их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все продукты питания могут быть поделены на две большие группы: животного и растительного происхождения.
Продукты животного происхождения (мясо, рыба, молоко, творог, сыр, яйца) наиболее полезны для организма, так как содержат полноценный белок.
Продукты растительного происхождения (овощи, фрукты, ягоды, растительные масла, дрожжи) содержат значительное количество минеральных солеи, витаминов, оказывающих благотворное действие на организм человека, и клетчатку, благоприятно влияющую на процессы пищеварения и состояние желудочно-кишечного тракта.
Вопрос: Расскажите о суточном распределении пищевого рациона. Какие продукты должны содержаться в рационе питания человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рекомендуемое суточное распределение пищевого рациона при четырех-разовом питании: первый завтрак — 20— 30%, второй завтрак — 10—25, обед — 40—50, ужин— 15—20%; при трехразовом питании: завтрак — 30%, обед — 45—50, ужин — 20—25% .
В рационе питания человека доля пищевых продуктов животного происхождения должна составлять примерно 40%, а растительного— около 60%. Только в этом случае достигается полноценное, разнообразное и сбалансированное питание, так необходимое для восполнения энергетических затрат организма.
Особое внимание необходимо обращать на совместимость качественно разнородных продуктов. Например, богатые белками продукты надо использовать во время завтрака и обеда, так как белок повышает жизненный тонус, стимулирует деятельность нервной системы, ускоряет обмен веществ. Следует учитывать, что однообразное питание, содержащее одни и те же продукты, быстро надоедает и хуже усваивается. При этом вырабатывается характерный тип пищеварения. Однако и использование новых продуктов, особенно ранее неизвестных, может вызвать расстройство желудочно-кишечного тракта.
Вопрос: Как вы понимаете выражение «органолептические свойства воды»? Назовите их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органолептические свойства воды — это такие свойства, которые можно выявить и оценить с помощью органов чувств, к ним относятся: степень прозрачности, цветность (окраска), запах и вкус. Вода, пригодная для питья, должна быть прозрачной, бесцветной, не иметь запаха и обладать приятным, освежающим вкусом.
Вопрос: Для чего разработан государственный стандарт оценки качества воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государственный стандарт оценки качества воды разработан для регламентирования гигиенических показателей воды в отношении содержания химических веществ, микробов, а также ее вкусовых свойств.
Вопрос: Каким требованиям должна отвечать одежда человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная функция одежды человека — защита организма от неблагоприятных внешних условий и воздействий. В гигиеническом отношении одежда должна соответствовать климатическим условиям среды обитания человека, характеру его работы, иметь свободный покрой, не затрудняющий кровообращение и дыхание, легко очищаться от пыли и грязи. При выборе материала для изготовления одежды надо учитывать требования теплопроводности, воздухопроницаемости, гигроскопичности и водоемкости. Лучшим материалом для этого являются натуральные ткани.
Определенные гигиенические требования предъявляются и к головным уборам: они должны быть легкими, не должны сжимать голову. Летние головные уборы должны быть из легких, светлых и слабо проводящих тепло материалов с повышенной воздухопроницаемостью. Лучшие головные уборы для холодного времени года — из натурального меха.
Обувь предпочтительнее иметь из натуральной кожи. Она не боится влаги, хорошо удерживает тепло, обеспечивает достаточную вентиляцию стопы. Покрой обуви должен полностью учитывать анатомо-фи-зиологические особенности стопы.
Вопрос: Общий тип международного разделения труда предопределяет межотраслевой международный обмен:
(*ответ*) да
 нет
Одна из основных форм ВЭС - внешняя торговля:
(*ответ*) да
 нет
Основная задача ВЭП - формирование благоприятной политической среды:
(*ответ*) нет
 да
После сформирования развитой денежно-кредитной системы РФ включилась в международное движение капитала:
(*ответ*) нет
 да
Преференциальный режим определяется на уровне хозяйствующих субъектов:
(*ответ*) нет
 да
Российская Федерация стала правопреемницей СССР:
(*ответ*) да
 нет
РФ выступает во всех видах внешнеэкономических связей:
(*ответ*) да
 нет
Фритредерство преследует цель максимальной либерализации внешнеторговой сферы:
(*ответ*) да
 нет
Центральный банк РФ устанавливает единые формы учета и отчетности по валютным операциям:
(*ответ*) да
 нет
Экспорт рассматривается как базовая составляющая хозяйственной деятельности отраслей, регионов, промышленных союзов и корпораций:
(*ответ*) да
 нет
Экспорт рассматривается как базовая составляющая хозяйственной деятельности отраслей:
(*ответ*) да
 нет
ЮНКТАД - Комиссия ООН по торговле и развитию:
(*ответ*) да
 нет
Авиационные фирмы Великобритании, Франции, России кооперируются в производстве пассажирского самолета "Аэробус":
(*ответ*) нет
 да
Аргентина, Бразилия, Мексика - страны "Большой тройки":
(*ответ*) да
 нет
В 60-х годах ХХ века крупные латиноамериканские страны приступили к созданию экспортного промышленного потенциала:
(*ответ*) да
 нет
В современной МЭ конкурентная борьба приобретает острый и динамичный характер:
(*ответ*) да
 нет
В условиях глобализации весь мир становится ареной борьбы за сбыт продукции:
(*ответ*) да
 нет
Конкурентное преимущество - отношение внутренних факторов к внешним факторам:
(*ответ*) нет
 да
Международная кооперация производства - форма МРТ:
(*ответ*) да
 нет
Международная кооперация производства предполагает сознательное кооперирование различных производителей для совместного выпуска конечной продукции:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Какие требования  предъявляются к жилищу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гигиенические требования к жилищу учитывают тесную связь между условиями жизни человека и состоянием его здоровья. Помещения должны быть достаточно просторными и сухими, хорошо освещаться прямым и рассеянным солнечным светом, проветриваться, иметь благоприятный микроклимат и незагрязненную воздушную среду.
Комнатная температура зависит от климатических условий. В северных районах она должна быть в пределах 20—21 °С» в умеренных широтах — 18—19 °С, в жарком поясе — 17—18 °С.
Одним из элементов микроклимата жилого помещения является относительная влажность воздуха. При температуре воздуха в помещении 18—20 °С она должна находиться в пределах 40—60%.
Вопрос: Расскажите о порядке планировки территории  при  проведении  индивидуального строительства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При индивидуальном строительстве необходимо руководствоваться установленными государственными санитарными нормами и правилами. На территории, выбранной под строительство, следует предусмотреть как минимум две зоны: жилую и хозяйственно-спортивную. Между этими зонами необходимо предусмотреть достаточный технологический разрыв, в котором разместить зеленые насаждения. Все хозяйственные постройки должны быть на расстоянии не менее 16 м от жилого дома. Жилой дом должен находиться на передней части территории, на расстоянии 6—7 м от улицы — это позволит вырастить достаточно высокие деревья, защищающие от пыли и шума.
Большое значение с гигиенической точки зрения имеют правильно устроенные водоснабжение и канализация, лучше, если они централизованные. Там, где это невозможно, для водоснабжения можно использовать колодцы или артезианские скважины. Их оборудование в обязательном порядке надо согласовать с местными органами Гос-санэпидконтроля, а в процессе строительства и после его завершения проводят санитарно-гигиенический анализ воды на ее безвредность и пригодность к употреблению.
Из всех гигиенических проблем благоустройства загородного дома самой трудной является проблема сбора, обезвреживания и удаления отбросов (мусора, пищевых отходов) и фекальных стоков. Оптимальное решение проблемы — это централизованный вывоз отходов за пределы территории на специально отведенные места. Если такой возможности нет, то надо оборудовать индивидуальное хранилище. Для утилизации фекальных отходов целесообразно использовать биотуалеты.
Вопрос: Проведите инвентаризацию своей одежды. Составьте список вещей, в котором укажите, какие предметы одежды, обувь и головные уборы соответствуют гигиеническим требованиям, а какие нет. Сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Список целесообразно составлять по четырем позициям: предметы одежды, обувь, головные уборы, белье. Так легче провести необходимую аналитическую работу. Затем напротив каждого предмета указать его соответствие или несоответствие гигиеническим требованиям. Общий вывод после этого будет сделать не сложно.
Вопрос: Из приведенных ответов (параметров) выберите те, которые соответствуют гигиеническим требованиям, предъявляемым к современному жилищу:
а)  комнатная температура для северных районов: 23—24, 22-23, 21—22 и 20-21 СС;
б)  комнатная температура для умеренных широт: 15—16, 16—17, 17—18 и 18—19 °С;
в)  комнатная температура для жаркого пояса: 15—16, 16—17, 17—18, 18—19 °С;
г)  относительная влажность при температуре воздуха 18—20 °С: 20—40, 30—50, 40—60 и 50-70%.
Какие еще гигиенические требования предъявляются к современному жилищу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильными будут следующие ответы:
а) комнатная температура для северных районов — 20—21 °С;
б) комнатная температура для умеренных широт —18—19 °С;
в) комнатная температура для жаркого пояса — 17—18 °С;
д) относительная влажность при температуре воздуха 18—20 °С должна быть в пределах 40—60% .
К современному жилищу предъявляются и другие гигиенические требования. Оно должно быть просторным и сухим, хорошо освещаться прямым и рассеянным солнечным светом, регулярно проветриваться, иметь незагрязненную воздушную среду.
Вопрос: Перечислите мероприятия, выполнение которых поможет вам управлять своими чувствами и эмоциями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Психологи и психотерапевты дают несколько простых советов, выполнение которых поможет управлять своими чувствами и эмоциями: • надо воспитывать у себя выдержку и волю;
•  следует научиться анализировать различные ситуации (чем они вызваны, какие могут быть последствия, что зависит от вас для их успешного разрешения; практика показывает, что не бывает безвыходных положений); если справиться с конфликтной ситуацией трудно, надо обратиться за помощью к родителям или друзьям;
•  нельзя  давать  выход  отрицательным эмоциям и выплескивать их на окружающих, нужно попытаться снять стресс другим способом (например, доверительной беседой с близким человеком);
•  не следует совершать импульсивных, непродуманных действий — это только осложнит ситуацию, а не поможет ее разрешить;
•  надо  стремиться  к  объективности  в оценке поступков других людей (прежде чем вынести кому-либо приговор, следует поставить на его место себя и подумать, как бы вы поступили);
•  нужно стараться всегда быть в хорошем настроении — это залог успеха и хорошего самочувствия; такое настроение облегчает контакты с окружающими.
Вопрос: Дайте определение конфликта. Какие бывают конфликты? Приведите примеры конфликтов из вашей жизни, литературы, событий текущей жизни. Охарактеризуйте виды конфликтов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конфликт — столкновение противоположно направленных целей, позиций, мнений или взглядов двух или нескольких людей. В конфликте всегда присутствует противоречие, за которым стоит различный подход к ценностям и нормам. В основе любого конфликта лежит ситуация, суть которой состоит в противоположности целей или средств их достижения или в несовпадении интересов, желаний и влечений оппонентов.
Конфликты бывают разные. Конфликт ценностей возникает в результате разногласий, касающихся взглядов (представлений) на какое-либо событие. Конфликт интересов формируется, когда разные интересы противоречат друг другу. Конфликт правил взаимодействия происходит тогда, когда люди при долговременных контактах вступают между собой в более тесное общение, на которое переносят свои взгляды, предрассудки, культурные стереотипы, традиции, обычаи. Конфликты также можно поделить на конструктивные (созидательные) и деструктивные (разрушительные). В конструктивных конфликтах оппоненты не выходят за рамки этических норм, деловых отношений и разумных аргументов- Неконструктивный конфликт возникает, когда одна из сторон упорно и жестко настаивает на своей позиции, не желая учитывать интересы другой стороны. При этом она прибегает к нравственно осуждаемым методам борьбы, стремится психологически подавить партнера, дискредитируя и унижая его. По сфере разрешения конфликты подразделяются на деловые и личност-но-эмоциона льные.
Примеры конфликтов можно привести из бессмертной комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». В этом произведении просматривается много различных конфликтов. Главный конфликт комедии — противостояние прогрессивного человека Чацкого и отсталого фамусовского общества.
Другой пример из литературы. В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» красной нитью проходит конфликт поколений. Этот вид конфликта актуален и сегодня.
Вопрос: Можно ли обойтись в жизни без конфликтов? Каковы их причины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возможность возникновения конфликтов существует во всех сферах. Конфликты рождаются на почве многочисленных расхождений людей во взглядах, разногласий и противоборства разных мнений, нужд, побуждений, желаний, стилей жизни, надежд, интересов и личных особенностей. Они представляют собой постоянное соперничество и противостояние людей в сфере принципиальных или эмоциональных столкновений, которые нарушают личностное спокойствие.
Однако при наличии соответствующего воспитания и опыта многие конфликты могут быть предотвращены или разрешены и даже использованы для улучшения отношений с другими людьми. Задача состоит не в том, чтобы уйти от конфликта, который потенциально возможен во всех общественных отношениях и ситуациях, а в распознавании конфликта и контроля над ним с целью получения наилучшего итога. Ведь большинство людей мечтают о том, чтобы их отношения с окружающими складывались на основе мира и взаимопонимания, без столкновений и конфликтов.
Вопрос: Расскажите о методе преодоления разногласий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предлагаемый ниже метод преодоления разногласий рассчитан на то, что им может воспользоваться каждый человек. Этот метод заключается в следующем:
•  надо найти время для беседы, т. е. любую проблему надо обсудить;
•  следует подготовить условия для общения (правильно подобрать время, место, стиль поведения);
•  обсудить проблему (не «я против тебя», а «мы против проблемы»);
•  совместно  составить  заключительный договор, который устраивает обе стороны.
Вопрос: Каковы правила поведения в конфликтной ситуации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правила поведения в конфликтной ситуации:
•  нельзя стремиться доминировать во что бы то ни стало (любой ценой);
•  надо быть принципиальным, но не бороться только из принципа;
•  помнить, что прямолинейность хороша, но не всегда (сказать правду тоже надо уметь);
•  критиковать оппонентов, но не критиканствовать;
•  чаще улыбаться (улыбка дешево стоит» но дорого ценится);
•  учитывать, что традиции бывают хорошие и не очень;
•  проявлять  независимость,  но  она  не должна переходить в самоуверенность;
•  не превращать настойчивость в назойливость;
•  не ждите справедливого отношения к себе, проявляя несправедливость к другим;
•  не переоценивать свои способности и возможности;
•  не проявлять инициативу там, где в ней не нуждаются;
•  стремиться  проявлять доброжелательность и выдержку в любой ситуации.
Вопрос: Расскажите о корректных и некорректных приемах поведения в конфликтной ситуации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Умение управлять чувствами и эмоциями в конфликтной ситуации заключается в использовании корректных приемов и аргументов и недопущении некорректных.
К корректным приемам относятся:
•  умение придать конфликту ход в соответствии со своим сценарием, т. е. овладеть инициативой;
•  концентрация своих действий на главном или наиболее слабом звене позиции противника;
•  использование «эффекта внезапности» — самые неожиданные и важные сведения и действия необходимо приберегать и применять их в решающих фазах конфликта.
Некорректными приемами и аргументами являются:
•  использование недоказанных или даже ложных аргументов в надежде на то, что противник этого не знает или не заметит;
•  обращение  к  окружающим  с  целью взволновать, наэлектризовать и привлечь их на свою сторону, используя зависимость, слабые стороны, религиозные и национальные предрассудки или давая какие-либо обещания;
•  аргументация своей позиции взглядами людей, с которыми противник в силу разных причин не смеет спорить;
•  угроза или прямое применение мер морального или физического насилия.
Вопрос: Международное разделение труда является устойчивым:
(*ответ*) нет
 да
МСП - форма и элемент МРТ:
(*ответ*) да
 нет
Норвегия в довоенный период специализировалась на добыче нефти:
(*ответ*) нет
 да
Открытая экономика - национальная экономика, интегрированная в мировое хозяйство, реализующая преимущества МРТ и активно использующая различные формы мирохозяйственных связей:
(*ответ*) да
 нет
Подетальная и технологическая специализация может иметь форму межотраслевой специализации:
(*ответ*) да
 нет
Примером межотраслевой специализации является производство сельскохозяйственной продукции:
(*ответ*) да
 нет
Промышленная политика - комплекс государственных программ по предоставлению целевого финансирования для развития и поддержания отраслей, видов деятельности, обеспечения структурной перестройки экономики:
(*ответ*) да
 нет
Процесс либерализации внешней торговли развивается только вглубь:
(*ответ*) нет
 да
Россия мало участвует в различных формах международной кооперации:
(*ответ*) да
 нет
С 1979 по 1987 г. средний уровень таможенных пошлин в Японии повысился:
(*ответ*) нет
 да
Стратегический альянс - комплекс государственных программ и мероприятий:
(*ответ*) нет
 да
Существует один показатель уровня МСП:
(*ответ*) нет
 да
США, ФРГ, Франция, Япония используют стратегию "передовые рубежи":
(*ответ*) да
 нет
В международной торговле преобладает торговля между 
(*ответ*) фирмами 
 регионами 
 государствами 
 фирмами и государствами 
В международной торговле преобладающей является доля продукции 
(*ответ*) обрабатывающей промышленности 
 отраслей добычи неминерального сырья 
 отраслей добычи минерального топлива 
 сельского хозяйства 
Для туристов характерен выезд за рубеж 
(*ответ*) без выполнения оплачиваемой работы 
 с выполнением оплачиваемой работы без ограничения срока 
 с выполнением оплачиваемой работы в ограниченные сроки 
 с выполнением оплачиваемой работы по своей специальности 
Импорт туризма сопровождается 
(*ответ*) ввозом впечатлений при вывозе денег из страны 
 вывозом впечатлений при ввозе денег в страну 
 ввозом впечатлений при ввозе денег в страну 
 вывозом впечатлений при вывозе денег из страны 
Истории известны торговые войны из перечисленных: 1) куриная; 2) банановая; 3) мебельная; 4) лососевая 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Как  снять  эмоциональное  напряжение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы быстрее нормализовать свое состояние после неприятностей, полезно дать себе физическую нагрузку: поработать в огороде или саду, наколоть дров, просто пройтись пешком. Непроизвольное сокращение отдельных мышц, возникающее у многих людей в момент волнения, является рефлекторно укрепившейся формой разрядки эмоционального напряжения. Как только человек начинает двигаться, волнение уменьшается.
Есть и другие способы понизить напряжение: посоветоваться с близким человеком, просто выговориться ему, послушать музыку или даже выплакаться. Какими бы горькими ни были слезы, они способствуют разрядке отрицательных эмоций — после них становится легче.
Музыкотерапию практиковали еще врачи древности. В ряде стран созданы общества музыкальной терапии и лечебной музыки. Хорошо послушать музыку в тяжелую минуту, она облегчает печаль, снимает усталость.
Излить эмоциональное напряжение можно и в письмах, стихах, рассказе. Такая форма особенно удобна для людей замкнутых и скрытных.
Тот, кто может заставить себя улыбнуться в тяжелый момент, получит некоторое облегчение. Смех также может служить средством разрядки эмоционального напряжения — благодаря ему мозг более интенсивно освобождается от продуктов обмена и возникает ощущение свежести.
Быстро снимает напряжение и общее расслабление мускулатуры — релаксация. При беспокойстве, волнении, раздражении мышечный тонус повышен, тогда как в состоянии душевного покоя мышцы расслаблены. Надо выработать привычку расслаблять мышцы во всех случаях, когда возникают дискомфорт и стресс. При расслаблении трудно или даже невозможно сильно рассердиться. Метод релаксации полезен, когда нужно быстро, за 5—10 мин, привести себя в спокойное состояние.
Вопрос: Как вы понимаете термин «суицид»? Назовите наиболее типичные причины самоубийства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Суицид — это самоубийство. Явление сугубо антропологическое, свойственное лишь человеку. Нет ни одного другого живого существа на Земле, которое могло бы сознательно прервать свою жизнь.
Чаще всего обстоятельства, предшествующие самоубийству, носят психологический характер. Это семейные ссоры, конфликты на работе, а также любое событие, создающее для конкретного человека психотрав-мирующую ситуацию. Зачастую желание покончить с собой связано со значительными для конкретного человека изменениями в его жизни и судьбе (смерть близкого человека, потеря работы, тяжелое заболевание, измена близкого человека).
Вопрос: По каким признакам можно определить потенциального самоубийцу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признаки, по которым можно определить потенциального самоубийцу:
•  человек начинает замыкаться в себе, сторониться общества других людей;
•  чаще обычного он ведет разговоры о смерти и самоубийстве;
•  иногда он начинает раздавать свое личное имущество;
•  когда он принимает окончательное решение, к нему после состояния депрессии возвращаются спокойствие и даже веселое настроение.
Вопрос: Дайте определение депрессии. Как ее можно преодолеть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Депрессия — это угнетенное состояние духа. Она может развиваться из-за сложных отношений с родителями, со сверстниками, из-за того, что вы не так поступили, из-за разрыва с другом, в связи с болезнью кого-то из членов семьи, ощущением провала или неудачи в каких-то делах.
Чтобы преодолеть депрессию, надо с кем-то поговорить: с родителями, с тем, кому можно довериться, по телефону доверия — там работают хорошо подготовленные психологи, которые смогут выслушать и помочь. Из депрессии можно вытащить себя физическими нагрузками: генеральная уборка квартиры, бег, прогулка пешком, работа на приусадебном участке. Если ощущение подавленности не проходит в течение нескольких дней, надо посоветоваться с психологом или врачом.