nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В результате проведенной плановой инвентаризации были выявлены: 
1.    Ранее неучтенные материалы, рыночная стоимость которых 8500 руб. 
2.    Недостача материалов на сумму 60 000 руб., в том числе недостача в пределах норм естественной убыли 54 000 руб. 
3.    Виновник возмещает недостачу в оценке по рыночной стоимости в сумме 9000 руб. 
Задание.
1.    Отразить операции в журнале регистрации операций. 
2.    Определить сумму НДС, подлежащую восстановлению. 
3.    Определить разницу между рыночной и фактической себестоимостью недостачи по вине материально ответственного лица.
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
 № п/п     Содержание хозяйственных операций     Корреспонденция счетов     Сумма, руб. 
        Дебет     Кредит     
1     Оприходованы по рыночной стоимости ранее неучтенные материалы     10     91-1     8500 
2     Списывается фактическая себестоимость недостающих материалов     94     10     60 000 
3     Восстанавливается НДС, подлежащий взносу в бюджет (60 000*0,18)     94     68     10 800 
4     Отражена задолженность материально ответственного лица - в сумме фактической себестоимости недостающих материалов, включая НДС (60 000-54 000)+(60 000-54 000)*0,18     73-2     94     7080 
    - в сумме разницы между рыночной ценой и фактической себестоимостью недостающих материалов (9000-1920)     73-2     98-4     1920 
5     Виновным лицом внесена в кассу сумма задолженности по недостаче (7080+1920)     50     73-2     9000 
6     Отнесена на финансовый результат разница между рыночной ценой и фактической себестоимостью недостающих материалов     98-4     91-1     1920
Вопрос: На рисунке 375 показано положение точечных источников света S1 и S2 и предмета АВ относительно экрана Э. Сделав рисунок в тетради, покажите и объясните, почему на экране не образуется тень от предмета; что будем видеть на экране, если предмет поместить на место, обозначенное на рисунке штриховой линией
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Если вилку расположить вертикально параллельно пламени свечи (рис. 376), то тень от зубьев воспроизводит на экране их четкое очертание. Если вилку повернуть на 90°, т. е. расположить перпендикулярно пламени свечи, то тень на экране получается размытой и зубьев не видно. Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пламя свечи — вытянутый источник света. Горизонтальный диаметр пламени в несколько раз меньше его высоты. Поэтому в вертикальной плоскости пламя будет давать значительно бóльшую полутень, чем в горизонтальной. А так как вилка также является протяженным объектом (толщина зубьев много меньше их длины), то при горизонтальном расположении вилки тень от зубьев исчезнет и заменится на полутень.

По причине прямолинейности распостранения световых лучей.
Вопрос: С помощью маленького отверстия, сделанного в листе бумаги, девочка получала на белом экране изображения источников света: окна комнаты, пламени свечи и нити накала лампы. Как зависят размеры таких изображений от расстояния между отверстием и экраном
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем ближе отверстие к экрану, тем меньшим будет изображение предмета на нем, но более четким.
Вопрос: Укажите те области (рис. 377), в которых наблюдается полное затмение Солнца, частное затмение (только часть диска Солнца закрыта Луной), где затмение Солнца не наблюдается
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двойная штриховка — наблюдается тень. Штриховка — полутень. Светлая область — затмения нет.
Вопрос: На рисунке 378 показаны два источника света и тени от картонного пропеллера, укрепленного на тонкой спице, плоскость которого перпендикулярна экрану Э. Если пропеллер вращать, то тень, что слева, вращается по направлению движения часовой стрелки. В каком направлении будет вращаться правая тень
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Против направления движения часовой стрелки
Вопрос: Один из дней в Санкт-Петербурге, Москве и Тбилиси выдался солнечным. а) В каком из этих городов тени от штанг футбольных ворот на стадионах в полдень были наибольшими; наименьшими? б) Какова длина теней от перекладин футбольных ворот была в 17 ч на стадионах Киева, если и в Киеве день был солнечным
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Наибольшими — в Санкт-Петербурге; наименьшими — в Тбилиси. б) 7,3 м (см. табл. 13). (Длина тени от перекладины ворот в любое время дня равна расстоянию между основаниями штанг.)
Вопрос: Тень от низко летящего вдоль дороги самолета покрывает дорогу на 2/3 ее ширины. Каков размах крыльев самолета, если ширина дороги равна 18,6 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Лампа S, расположенная у края стола, и шахматная фигура АВ высотой 10 см находятся на прямой, перпендикулярной к плоскости экрана Э (рис. 379). На каком расстоянии от лампы отстоит экран, если на нем высота тени от фигуры равна 18 см, a SB = 60 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

ответ к заданию по физике
Вопрос: В солнечный день длина тени на земле от елочки высотой 1,8 м равна 90 см, а от березы — 10 м. Какова высота березы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В солнечный день высота тени от отвесно поставленной метровой линейки равна 50 см, а от дерева — 6 м. Какова высота дерева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Согласно данным товарно-сырьевой биржи стоимость отдельной группы материалов снизилась с 120 000 руб. до 100 000 руб. Под снижение стоимости материалов, согласно учетной политике, был создан резерв. 
Задание. 
1.    Рассчитать сумму резерва. 
2.    Составить журнал регистрации операций, указав корреспонденцию счетов.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
Журнал регистрации операций составляется по следующей форме. 
№ п/п     Содержание хозяйственных операций     Корреспонденция счетов     Сумма, руб. 
        Дебет     Кредит     
1     Создан резерв под снижение стоимости материалов (120 000-100 000)     91-2     14     20 000 
2     Восстанавливается сумма ранее созданного резерва     14     91-1     20 000
Вопрос: В солнечный день длина тени на земле от дома равна 30 м, а от отвесно поставленной палки высотой 1,5 м длина тени равна 2 м. Какова высота дома
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Измерения показали, что длина тени от предмета равна его высоте. Какова высота Солнца над горизонтом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Перечертив рисунок 380 в тетрадь, определите протяженности теней от мяча, который перед падением на пол находился в положениях 1 и 2. Зависит ли протяженность тени от взаимного расположения источника, предмета и экрана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Протяженность тени зависит от взаимного расположения источника, предмета и экрана.
Вопрос: Почему тени даже при одном источнике света никогда не бывают совершенно темными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что нет таких тел, которые способны поглощать полностью весь свет. Поэтому часть световых лучей отражается и попадает в глаз человека.

При одном источнике света тени не бывают совершенно темными, так как они «подсвечиваются» отраженными лучами.
Вопрос: Почему в комнате светло и тогда, когда прямые солнечные лучи в ее окна не попадают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свет попадает в комнату за счет отражения от предметов на улице.
Вопрос: В ясный солнечный зимний день деревья дают на снегу четкие тени, а в пасмурный день теней нет. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что в пасмурный день на предметы падает рассеянный тучами свет.
Вопрос: Почему одни обои кажутся светлыми, а другие при том же освещении более темными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как вторые обои способны поглощать больше света.
Вопрос: Почему фотограф при наличии «белых» облаков делает меньшую выдержку, чем при совершенно ясном небе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за отражения от «белых» облаков света увеличивается освещенность фотографируемого тела. Поэтому фотограф при съемке делает выдержку меньше.
Вопрос: Для чего при съемках внутри зданий фотографы применяют белые экраны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы увеличить освещенность фотографируемого тела за счет отраженного от белого экрана света.
Вопрос: Почему пучки света автомобильных фар видны в тумане; в пыльном воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за отражения и рассеивания света частицами пыли и тумана
Вопрос: Рассчитать тарифную ставку работника 10-го разряда, исходя из минимального размера оплаты труда 600 рублей, установленного с 01 октября 2003 года. К = 2,44
Категория: экономические
Ответы:
Тарифную ставку работника соответствующей квалификации определяют по формуле: 
    
где Tcmi – тарифная ставка работника i-й квалификации; 
Tcm1 – тарифная ставка 1-го разряда; 
kj – тарифный коэффициент i–го разряда. 
Тарифная ставка 1-го разряда может быть часовой, дневной и месячной. Месячная тарифная ставка 1-го разряда устанавливается в Единой тарифной системе оплаты труда. До недавних пор в соответствии с Федеральным законом от 01.10.2003 №127-ФЗ она была равна 600 руб. Предприятия сами определяют тарифную ставку 1-го разряда в размере, не ниже минимального размера оплаты труда. 
Учитывая вышеизложенное и пользуясь данными табл. 1 для тарифного коэффициента 10 разряда, рассчитаем по формуле (1) тарифную ставку работника 10 разряда: 
Tcm10=600*2,44=1464 руб. 
Ответ: тарифная ставка работника 10 разряда равна 1464 руб.
Вопрос: Почему лица спортсмена-фехтовальщика, смотрящего через частую сетку, мы не видим, а фехтовальщик все предметы через сетку видит хорошо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лица фехтовальщика не видно, так как свет отражается и рассеивается металлической защитной сеткой
Вопрос: Сквозь чистое стекло, смоченное водой, мы хорошо видим предметы. Почему же резко падает видимость, если подышать на стекло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что частицы воды на запотевшем стекле отражают, преломляют и рассеивают падающий на них свет от рассматриваемого сквозь стекло предмета.
Вопрос: Являетесь ли вы сейчас источником света? Какого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, человек является источником рассеянного света.
Вопрос: Каким источником света является сейчас эта книга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Книга является источником рассеянного света.
Вопрос: Для чего стекло для изготовления зеркал шлифуется и полируется с особой тщательностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы свет практически полностью отражался и не рассеивался.
Вопрос: Какое получается отражение от киноэкрана: направленное или рассеянное?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Направленное  отражение от киноэкрана
Вопрос: В каком случае угол падения светового луча на зеркало меньше (рис. 381)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Угол падения отсчитывается от вертикали. В первом случае угол падения равен 90°-30°= 60°, а во втором — 90°-50⁰=40°. Следовательно, в случае б) угол падения светового луча меньше.
Вопрос: Угол падения луча равен 60°. Каков угол отражения луча?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Угол падения светового луча равен углу отражения. Следовательно, угол отражения равен 60°.

Угол отражения равен 60°, так как по закону отражения света: угол отражения равен углу падения.
Вопрос: Угол падения луча равен 25°. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Угол между падающим и отраженным лучами составляет 50°. Под каким углом к зеркалу падает свет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Норма выработки рабочего 7-го разряда составляет 15 деталей в час. Часовая тарифная ставка станочника-универсала 7-го разряда на данном предприятии составляет 16,59 руб. Рассчитать сдельную расценку за единицу продукции.
Категория: экономические
Ответы:
Сдельная расценка за единицу продукции (работ, услуг) определяется по формуле: 
    
где Тст – часовая тарифная ставка выполняемой работы, руб.; 
Нвыр – норма выработки за 1 час работы или за смену, ед. продукции. 
Сдельную расценку можно посчитать как за 1 час работы (по формуле (2), так и за смену. При расчете расценки за смену берем норму выработки не за час, а за смену, и умножаем тарифную ставку на продолжительность смены. 
В нашей задаче сдельная расценка равна р = 16,59/15=1,11 рублей за деталь. 
Ответ: сдельная расценка рабочего 7-го разряда равна 1,11 рублей за 1 деталь.
Вопрос: При каком угле падения падающий и отраженный лучи составляют между собой прямой угол; угол 60°; угол 30°; угол 120°
Категория: школьный раздел
Ответы:
По закону отражения угол падения равен углу отражения. Значит, угол падения равен половине угла между падающим и отраженным лучами. Тогда получаем ответы: 45°; 30°; 15°; 60°.
Вопрос: Угол между зеркалом и падающим на него лучом составляет 30° (см. рис. 381, а). Чему равен угол отражения луча? Чему равен угол падения луча (см. рис. 381, б)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Угол падения и угол отражения равен 90°–30° = 60°.
Вопрос: 2/3 угла между падающим и отраженным лучами составляют 80°. Чему равен угол падения луча
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При каком угле падения луча на зеркало падающий и отраженный лучи совпадают
Категория: школьный раздел
Ответы:
При угле равном 0 нулю падения луча на зеркало падающий и отраженный лучи совпадают

Лучи падающий и отраженный совпадают при угле падения 0°.
Вопрос: Перечертив рисунок 382, а и б в тетрадь и используя транспортир, покажите дальнейший ход лучей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 383 дано направление солнечных лучей, падающих на волнистую поверхность воды пруда. Покажите примерный ход отраженных от воды лучей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На одно из двух зеркал, расположенных под прямым углом друг к другу, падают лучи 1 к 2 (рис. 384). Перечертив рисунок в тетрадь, постройте дальнейший ход этих лучей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На плоское зеркало падает световой пучок ASB (рис. 386). Постройте отраженный световой пучок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как должно быть расположено плоское зеркало, помещенное в точке В, чтобы водитель автобуса из точки А видел входную дверь С (рис. 385)? (Ответ дайте с помощью чертежа.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте изображение светящейся точки S (рис. 387) в плоском зеркале MN
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На предприятии машиностроения норма выработки станочника-универсала 7-го разряда составляет 15 деталей в час. Сдельная расценка за единицу продукции – 1,11 руб. за деталь. Как изменится сдельная расценка, если норма выработки по данному изделию возрастет на 10 %?
Категория: экономические
Ответы:
Изменение сдельной расценки (в %) при увеличении нормы выработки может быть определено по формуле: 
    
Подставив известное из условия задачи значение роста выработки, получаем: р = 100*10/100+10=9,1. В денежном выражении это составит Рсд = 1,11 * 1,091 = 1,21 руб. за деталь. 
Ответ: сдельная расценка изменится на 9,1 % и составит 1,21 руб. за деталь.
Вопрос: Постройте изображение светящейся точки S в плоском зеркале MN (рис. 388)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте изображение предмета АВ в плоском зеркале MN (рис. 389). Какое это будет изображение? Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте мнимые изображения предметов в плоском зеркале MN (рис. 390)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Куда переместятся изображения предметов (см. рис. 390), если зеркало MN передвинуть: а) вправо; влево; б) вверх; вниз
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Останутся на прежнем месте;
б) переместятся вверх, вниз
Вопрос: В плоском зеркале вы видите мнимое изображение глаз своего товарища, смотрящего на вас. Видит ли он в зеркале изображение ваших глаз
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, видит в силу принципа обратимости лучей
Вопрос: В плоском зеркале MN (рис. 391) глаз видит мнимое изображение S' светящейся точки S. Построением определите положение светящейся точки и ход одного-двух лучей, образующих ее изображение в глазу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В плоском зеркале мнимое изображение юного спортсмена с мячом имеет вид, показанный на рисунке 392. В какой руке спортсмен держит мяч
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в правой руке спортсмен держит мяч
Вопрос: Девочка стоит в полутора метрах от плоского зеркала. На каком расстоянии от себя она видит в нем свое изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние от девочки до зеркала и расстояние от зеркала до ее изображения равны. Следовательно изображение находится от девочки в 2⋅1,5 м = 3 м.
Вопрос: Девочка стоит перед плоским зеркалом. Как изменится расстояние между ней и ее изображением в зеркале, если она отступит от зеркала на 1 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как и изображение в зеркале переместится на 1 метр, то расстояние между девочкой и ее изображением увеличится на 2 метра
Вопрос: Девочка приближается к плоскому зеркалу со скоростью 0,25 м/с. С какой скоростью она сближается со своим изображением
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано: v0 = 0,25 м/c 
Решение: v = 2v0 = 2⋅0,25 м /с = 0,5 м/с.
Найти v. Ответ: v = 0,5 м/с.

Девочка движется к своему изображению со скоростью 2*0,25 м/с=0,5 м/с
Вопрос: На предприятии выработка продукции на одного рабочего составила 5000 руб. за месяц. Определить сдельный заработок рабочего, если сдельная расценка равна 2 руб. за деталь.
Категория: экономические
Ответы:
При прямой сдельной системе оплаты труд оплачивается непосредственно за количество произведенной продукции по формуле:
    
где Зсд – сдельный заработок, руб.; 
В – количество (объем) произведенной продукции (работ), ед. 
Таким образом, сдельный заработок рабочего за месяц составит 10 тыс. руб. 
Ответ: сдельный заработок рабочего составляет 10 тыс. руб. в месяц.
Вопрос: Против двух зеркал (рис. 393) находится непрозрачный экран с вырезанным в нем отверстием аб в виде стрелки, на которое падает пучок параллельных лучей света. Постройте дальнейший ход этих лучей и определите положение изображения стрелки на экране
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: У прозрачных линеек из пластмассы шкала нанесена на нижней стороне линейки (просматривается на просвет). Для чего так сделано
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для точного измерения, чтобы исключить преломление света
Вопрос: На границе двух сред 1 и 2 (рис. 394) световой луч SA изменил свое направление. Начертите в тетради угол падения и угол преломления луча
Категория: школьный раздел
Ответы:
α — угол падения луча, β — угол преломления луча
Вопрос: Девочка видит Луну под углом 30° над горизонтом. Если мысленно провести прямую линию от глаза девочки в сторону видимого диска Луны, то можно ли утверждать, что Луна находится на этой прямой? Объясните почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Луна находится на самом деле под меньшим углом над горизонтом. Объясняется это преломлением света в атмосфере Земли
Вопрос: Узкий параллельный световой пучок (рис. 395) падает на гладкую поверхность воды, как показано на рисунке. Начертите в тетради дальнейший ход отраженного света и примерный ход преломленного света
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: 1)    Минимальным риском обладают: B) легкореализуемые краткосрочные ценные бумаги
2)    На акцию номиналом в 1 тыс. руб. выплачивается дивиденд размером в 3 тыс. руб. При 75% ставке ссудного процента рыночная цена акций составит: B) 4000 руб,
3)    Наиболее выгодно использование привлеченных источников для формирования оборотных активов, когда: B) текущее значение нормы прибыли на вложенный капитал превышает процентную ставку по заемному капиталу
4)    На какой период должны быть вложены деньги под 50% годовых (простые проценты), чтобы их сумма увеличилась на 50%:A)1 год
5)    Наиболее значимой для анализа денежных потоков организации является информация:A)бухгалтерского управленческого учета
6)    Найдите верное утверждение:A)прибыль от продаж = валовая прибыль - управленческие расходы - коммерческие расходы
7)    Наращенное значение 100 тыс. руб., инвестированных на 5 лет  по  номинальной  ставке  25% годовых  при двухразовом начислении в год,составит: В) 324,73 тыс. руб.
8)    О чем свидетельствует ситуация: выручка от продаж выросла на 12%, средняя величина оборотных активов выросла на 8%:A)продолжительность одного оборота средств сократится
9)    Областью реального возникновения финансов является стадия: D) распределения
10)    Общая рентабельность капитала определяется: - C) прибыль до налогообложения / среднегодовая стоимость капитала
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Узкий световой пучок (рис. 396) направлен к гладкой поверхности воды, как показано на рисунке. Начертите в тетради примерный ход пучка света, вышедшего в воздух, и постройте отраженный от поверхности воды пучок света
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Даны две среды (1 и 2) из кварца и каменной соли (рис. 397). На границе их раздела угол падения луча равен углу преломления. Начертите в тетради дальнейший ход узкого пучка света, направленного к границе раздела этих сред
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сквозь стеклянную пластинку с параллельными гранями проходят два расходящихся луча 1 к 2 (рис. 398). Начертите в тетради примерный ход этих лучей в пластинке и по выходу из нее
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Световой луч SA (рис. 399) проходит сквозь пластинку с параллельными гранями, укрепленную на поверхности воды в сосуде. Начертите в тетради примерный ход луча в пластинке и в воде
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Лучи 1 и 2 (рис. 400) идут из воды, находящейся в сосуде, и проходят сквозь стеклянную пластинку с параллельными гранями, укрепленную на поверхности воды. Начертите в тетради примерный ход этих лучей в стекле и в воздухе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитать заработную плату работника 12-го разряда за месяц, если им фактически за месяц отработано 200 часов.  к =2,89
Категория: экономические
Ответы:
При установленной часовой тарифной ставке заработная плата работника начисляется за фактически отработанное время: 
    
где Зповр – заработок работника в условиях повременной системы оплаты труда, руб.; 
Тст – часовая тарифная ставка выполняемой работы, руб.; 
tфакт – фактически отработанное время за месяц или за день. 
Учитывая, что тарифная ставка работника 12-го разряда равна 2,89 (по табл. 1) и принимая тарифную ставку первого разряда равной 600 руб., получаем значение тарифной ставки за 1 час работы (при восьмичасовом рабочем дне): 
Т = (2,89*600)/30*8=7,25
Умножив это значение на количество фактически отработанного времени, получаем Зповр = 7,25 *200 = 1450 руб/мес. 
Ответ: заработная плата работника 12-го разряда в условиях простой повременной системы оплаты труда составляет 1450 руб/мес.
Вопрос: На дне сосуда с водой лежит плоское зеркало (рис. 401). Начертите в тетради примерный ход светового луча SA и укажите на экране Э точку, в которую попадает луч, вышедший из воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В сосуде с водой находится полый тонкостенный прозрачный коробок (рис. 402). Начертите в тетради примерный ход светового луча SA, проходящего сквозь коробок ко дну сосуда
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рыбка в озере находится в точке S (рис. 403). В каком примерно направлении видит изображение рыбки в воде мальчик, глаз которого расположен в точке А
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Почему, оценивая на глаз глубину любого водоема, мы всегда ошибаемся: глубина водоема кажется нам меньшей, чем в действительности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Истинная глубина водоема всегда больше кажущейся из-за преломления света
Вопрос: Положение всплывающего пузырька воздуха S и глаза наблюдателя относительно поверхности воды в сосуде показано на рисунке 404. Выбрав два луча, начертите их примерный ход и укажите положение мнимого изображения пузырька, видимое глазом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Почему мнимое изображение предмета (например, карандаша) при одном и том же освещении в воде получается менее ярким, чем в зеркале
Категория: школьный раздел
Ответы:
В глаз попадают лучи, вышедшие из воды в воздух, однако в результате преломления и отражения на границе вода — воздух часть их возвращается в воду.
Вопрос: Световой луч прошел сквозь стеклянный сосуд с водой, попадая на грань неперпендикулярно. Сколько раз он преломился
Категория: школьный раздел
Ответы:
Световой луч преломляется 4 раза. Границы раздела: воздух — стекло, стекло — вода, вода — стекло, стекло — воздух.
Вопрос: Почему участки ткани, смоченные водой, кажутся нам более темными, чем сухие участки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Участки ткани, смоченные водой, кажутся нам более темными, потому что свет меньше отражается (свет преломляется в воде, которая смачивает ткань).
Вопрос: Почему, когда мы смотрим сквозь ткань на свет, то ее участки, смоченные водой, кажутся нам светлее сухих участков
Категория: школьный раздел
Ответы:
В мокрых местах способность ткани рассеивать световые лучи волокнами (и невидимыми глазу образованиями на них) уменьшается и часть лучей проходит сквозь воду, не попадая нам в глаза.
Вопрос: Не делая построений, объясните, почему мы видим изображения предметов (например, камней), лежащих на дне водоема, слегка колеблющимися, если поверхность воды немного волнистая
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если поверхность воды волнистая, то угол падения (и преломления) падающих лучей постоянно меняется и, следовательно, будет меняться положение изображений предметов.
Вопрос: Выпуск продукции предприятия составляет 150 единиц в месяц. Установленный на предприятии норматив затрат заработной платы на 1 руб. продукции (без выплат из фонда материального поощрения) равен 25 руб. Рассчитать нормативный фонд оплаты труда, если цена единицы продукции, выпускаемой предприятием, равна 200 руб.
Категория: экономические
Ответы:
Расчет планового фонда оплаты труда на основе норматива заработной платы на единицу продукции (работ) производят по формуле: 
    
где ФОТпл – плановый фонд оплаты труда, руб. 
Нзп – норматив затрат заработной платы на 1 рубль продукции, руб. 
В – выпуск продукции предприятия в стоимостном выражении. 
Выпуск продукции предприятия в стоимостном выражении рассчитаем путем умножения объема выпускаемой за месяц продукции на ее цену: В = 150*200 = 30 тыс. руб. 
Теперь по формуле (6) определим нормативный фонд оплаты труда: ФОТпл = 25*30 000 = 750 тыс. руб. 
Ответ: нормативный фонд оплаты труда на данном предприятии составит 750 тыс. руб. в месяц.
Вопрос: Если глаз расположить над чашкой так, чтобы кусочек сахара в ней был не виден (рис. 405), и, не меняя положение глаза, налить в чашку воды, то в воде появится изображение кусочка сахара. Объясните почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ - За счет преломления света в воде
Вопрос: Световой луч падает на треугольную стеклянную призму так, как показано на рисунке 406. Куда отклонится луч, пройдя сквозь призму: к вершине призмы или к ее основанию
Категория: школьный раздел
Ответы:
Луч по выходу из призмы отклонится к основанию
Вопрос: Световой луч падает на стеклянную треугольную призму (рис. 407). Начертите в тетради примерный ход этого луча в призме и по выходе из нее
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Световой луч падает на полую призму, находящуюся в сосуде с водой (рис. 408). Пренебрегая толщиной граней стекла призмы, начертите в тетради примерный ход луча в призме и по выходе из нее
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 409 изображены в разрезе линзы различной формы. Какие из этих линз собирающие и какие рассеивающие? Какие из них имеют мнимый фокус
Категория: школьный раздел
Ответы:
Собирающие линзы: 1, 3, 4. Рассеивающие линзы: 2, 5, 6. У рассеивающих линз фокус мнимый.
Вопрос: Иногда линзу называют «зажигательным стеклом». К каким линзам, изображенным на рисунке 409, такое название применить нельзя? Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название “зажигательное стекло” нельзя применить для линз 2, 5, 6, так как они рассеивают, а не собирают свет.
Вопрос: Линзы (рис. 410) изготовлены из одинакового стекла. Какая из них имеет меньшее фокусное расстояние
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линза 2, так как она имеет меньший радиус кривизны поверхностей
Вопрос: Как называются линзы, изображенные на рисунке 411? Какая из них имеет действительный фокус, а какая — мнимый? Одинаково ли у них фокусное расстояние
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линза 1 — вогнутая рассеивающая линза, фокус ее мнимый; линза 2 — двояковыпуклая собирающая линза, фокус действительный; фокусное расстояние линзы 1 больше.
Вопрос: Края линзы обрезали. Изменилось ли при этом ее фокусное расстояние
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Фокусное расстояние линзы зависит от показателя преломления вещества, из которого сделана линза и радиуса ее кривизны.
Вопрос: Как, используя в качестве источника света Солнце, приблизительно определить фокусное расстояние собирающей линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Используя линзу, получить светящуюся точку на стене, измерить расстояние от линзы до стены. Это и есть фокусное расстояние линзы. В точке фокуса собираются лучи, падающие на линзу параллельно ее главной оптической оси, а лучи Солнца можно считать параллельными из-за большой его удаленности
Вопрос: Фонд оплаты труда в текущем году составляет 750 тыс. руб. На будущий год предприятием установлен норматив прироста фонда оплаты труда в размере 10 % за 5 %-ный прирост объема продукции. Рассчитать плановый фонд оплаты труда на данном предприятии за год.
Категория: экономические
Ответы:
Расчет планового фонда оплаты труда на основе норматива прироста фонда оплаты труда за каждый процент прироста объема продукции производят по формуле: 
    
где ФОТбаз – фонд оплаты труда в базисном периоде, руб. 
 – норматив прироста затрат заработной платы на 1 рубль продукции, руб. 
  – прирост объема продукции, %. 
Подставив известные из условия значения прироста затрат заработной платы в ответ на прирост объема продукции, получаем: 
Ф =750000*(1+50/100)=1125
Ответ: плановый фонд оплаты труда на данном предприятии составляет 1125 тыс. руб. за год.
Вопрос: Какой вред в солнечный день могут причинить листьям растений попавшие на них капли воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Капельки воды, как маленькие собирающие линзы, могут сфокусировать солнечный свет и прожечь листья.

Может произойти ожог, так как при попадании на каплю воды солнечные лучи, собираются в одну точку и могут прожечь лист, капля играет роль собирающей линзы.

Капли воды выступят в качестве маленьких собирающих линз. Солнечные лучи, попадая на собирающую линзу, могут выйти из нее пучком и сжечь лист.
Вопрос: На рисунке 412 изображено положение собирающей линзы L и ее оптической оси MN. Отметьте положения основных точек оси: оптического центра О, фокусных расстояний F и двойных фокусных расстояний 2F линзы, приняв F=1,5 см. (Рисунок сделайте в тетради.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
О — оптический центр линзы; F— фокус линзы; 2F — точки двойного фокуса
Вопрос: Какой из трех лучей 2, 3 или 4, изображенных на рисунке 413 штриховой линией, является продолжением светового луча 1 после преломления его в линзе L1; в линзе L2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ В линзе L1 — луч 4; в линзе L2 — луч 2. Линза L1 — собирающая, линза L2 — рассеивающая.
Вопрос: Из точки S на линзу падают четыре луча (рис. 414). Начертите дальнейший ход лучей 1 и 2 после преломления в линзе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 415 показан ход двух лучей, падающих на тонкую линзу с фокусным расстоянием F из светящейся точки S. Начертите дальнейший ход этих лучей и найдите положение изображения (S') источника света S
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 416 показан ход светового луча, падающего на рассеивающую линзу. Выполнив необходимое построение, найдите положение главного фокуса линзы и положение изображения (S') светящейся точки S. Какое это изображение: действительное или мнимое
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Относительно оптической оси MN линзы L точечный источник света S расположен так, как показано на рисунке 417, где F — фокусное расстояние линзы. Постройте изображение этого источника; определите его положение относительно линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте изображения светящихся точек S1 и S2 в тонкой линзе с фокусным расстоянием F, расположенных относительно линзы так, как показано на рисунке 418
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 419 схематически показаны 6 различных положений светящейся точки S относительно линзы с фокусным расстоянием F. Найдите изображения светящейся точки в каждом случае. Обозначьте их буквой S'. Укажите, в каком случае изображение действительное, а в каком — мнимое
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Изображение мнимое только в четвертом случае
Вопрос: Постройте изображение предмета АВ, даваемое линзой с фокусным расстоянием F, для случаев 1 —4 (рис. 420). Охарактеризуйте каждое изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Среднесписочная численность занятых в ООО «Пальмира» – 50 человек. За год им было выплачено: в виде оплаты за фактически отработанное время (включая основную и дополнительную составляющие заработной платы) – 11250 тыс. руб., начисленных сумм выплат за очередные отпуска – 937,5 тыс. руб., а также премий, единовременных поощрений и вознаграждений по итогам работы за год в размере 2812,5 тыс. руб. определить среднегодовую заработную плату рабочих и служащих данного предприятия.
Категория: экономические
Ответы:
Среднегодовая заработная плата рассчитывается путем деления фактически начисленного фонда заработной платы на среднесписочную численность занятых на предприятии: 
    
где Зфакт – сумма основной и дополнительной составляющих заработной платы, руб. 
Зотп – начисленные суммы выплат за очередные отпуска работникам, руб. 
Зпоощр – средства материального поощрения работников, выплаченные в течение года, руб. 
  – среднесписочная численность занятых на предприятии, чел. 
В среднюю заработную плату, равно как и в фонд заработной платы, не включают пособия, получаемые работниками из фонда социального страхования. 
Учитывая вышеизложенное, среднегодовая заработная плата рабочих и служащих ООО «Пальмира» составила з = 11250+937,5+2812,5/50= 300
Ответ: среднегодовая заработная плата равна 300 тысячам рублей.
Вопрос: Выполнив построение, найдите положение изображения светящейся точки S в рассеивающей линзе L (рис. 421), где F — фокусное расстояние линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Постройте изображение предмета АВ, даваемое линзами с фокусным расстоянием F, для случаев 1—6 (рис. 422). Охарактеризуйте каждое изображение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На рисунке 423 показано положение лампы относительно рассеивающей линзы L и экрана Э (листа белой бумаги). а) Что мы увидим на экране? б) Как изменится видимое ранее на экране, если линзу приподнять (сместить к лампе)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Тень от линзы. б) Вокруг тени появится светлый ореол.
Вопрос: Где была расположена горящая свеча относительно собирающей линзы, если ее изображение получилось уменьшенным? Каково это изображение: прямое или перевернутое, мнимое или действительное
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горящая свеча была за двойным фокусным расстоянием. Изображение свечи действительное, перевернутое, уменьшенное.
Вопрос: С помощью линзы девочка получала на экране увеличенное изображение нити накала лампы. Каким было изображение: прямым или перевернутым, мнимым или действительным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лампа находилась относительно линзы между F и 2F. Изображение было перевернутым, действительным и увеличенным.
Вопрос: При помощи линзы было получено увеличенное перевернутое изображение пламени свечи. Где находилась свеча относительно линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между фокусным и двойным расстоянием линзы.
Вопрос: При каком условии собирающая линза может дать изображение предмета, равное по размеру самому предмету
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда свеча находится на двойном фокусном расстоянии от линзы
Вопрос: При каком условии линза с фокусным расстоянием F = 8 см может дать прямое увеличенное изображение видимого в ней предмета? Каково будет изображение: действительное или мнимое
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изображение предмета будет прямым и увеличенным в случае расположения предмета между линзой и ее фокусом, т. е. на расстоянии от линзы меньше, чем 8 см. Изображение мнимое.
Вопрос: Как нужно расположить собирающую линзу, чтобы видеть в ней изображения букв этой строки увеличенными? Какими будут изображения букв: действительными или мнимыми
Категория: школьный раздел
Ответы:
На расстоянии, меньшем фокусного расстояния. Изображения букв мнимые.
Вопрос: Какими будут изображения букв этой строки, если рассматривать их с помощью рассеивающей линзы: прямыми или перевернутыми; увеличенными или уменьшенными; мнимыми или действительными
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изображения в собирающей линзе всегда прямые, уменьшенные, мнимые.
Вопрос: На предприятии занято 50 человек. Среднегодовая заработная плата работающих на данном предприятии составляет 300 тыс. руб. Определить плановый фонд оплаты труда за год.
Категория: экономические
Ответы:
Для того, чтобы исходя из численности работающих и их среднегодовой заработной платы, рассчитать плановый фонд оплаты труда на год, воспользуемся следующей формулой: 
    
где   – среднегодовая заработная плата, руб. 
  – среднесписочная численность занятых на предприятии, чел. 
Подставив известные значения, получаем: 
ФОТпл = 300 000*50 = 15 000 тыс. руб. 
Ответ: плановый фонд оплаты труда, рассчитанный исходя из численности работающих и их среднегодовой заработной платы, составляет 15 000 тыс. руб. за год.
Вопрос: У какой линзы больше оптическая сила, если они сделаны из одинакового стекла (см. рис. 410)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Одинаковую ли оптическую силу имеют линзы, описанные в задаче 1586. Как должно быть расположено плоское зеркало, помещенное в точке В, чтобы водитель автобуса из точки А видел входную дверь С (рис. 385)? (Ответ дайте с помощью чертежа.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, разные, так как радиусы кривизны их различны, а следовательно и фокусные расстояния и оптические силы различны. Оптические силы имеют разные знаки.
Вопрос: Измерив на рисунке 411 фокусные расстояния линз, определите оптическую силу каждой из них
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фокусные расстояния трех линз соответственно равны 1,25 м; 0,5 м; 0,04 м. Какова оптическая сила каждой линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фокусные расстояния трех линз соответственно равны 0,8 м; 250 см; 200 мм. Какова оптическая сила каждой линзы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Оптическая сила линз у очков соответственно равна 1,25 дптр, 2 дптр и 4 дптр. Каковы фокусные расстояния таких линз
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: У «сильных» микроскопов оптическая сила объективов равна 500 дптр, а у самых сильных — 800 дптр. Каковы фокусные расстояния у этих микроскопов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В каком случае хрусталик глаза делается более выпуклым: если мы смотрим на близкие или далекие предметы
Категория: школьный раздел
Ответы:
В каком случае хрусталик глаза делается более выпуклым: если мы смотрим на близкие или далекие предметы?
Вопрос: Диаметр Солнца в 400 раз больше диаметра Луны. Почему же их видимые размеры почти одинаковы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние от Земли до Солнца примерно во столько же раз превышает расстояние от Земли до Луны.
Вопрос: Какие линзы (собирающие или рассеивающие) в очках для близорукого глаза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассеивающие линзы (собирающие или рассеивающие) в очках для близорукого глаза
Вопрос: В процессе составления перспективных планов было решено увеличить объем производства на предприятии на 50 %, повысить производительность труда промышленно-производственного персонала на 45 %. Существует тенденция повышения удельного веса занятых специалистов с 15 до 20 % за год. На начало планируемого периода на предприятии было занято 150 специалистов. Определить, сколько потребуется принять на работу новых специалистов, если их естественная убыль составляет 3 % в год?
Категория: экономические
Ответы:
Чтобы достичь ожидаемого увеличения объема выпуска, необходимо оценить изменение производительности труда в связи с повышением удельного веса специалистов, которых с каждым годом становится все меньше по объективным причинам. 
Для решения задачи воспользуемся следующей формулой: 
    
где Чспецбуд – количество специалистов, которое необходимо принять на работу для достижения поставленной цели; 
Чспец – число занятых специалистов на начало периода; 
Qбуд – относительное изменение объема производства в планируемом периоде; 
Iпт – индекс роста производительности труда; 
vспец – повышение удельного веса занятых специалистов; 
Успец – относительное значение естественной убыли специалистов. 
Подставив известные значения в данную формулу, получаем: 
Ч = 150*1,5/1,45*1,2/1,15*1,03-150=17 – нужно принять на работу специалистов, чтобы обеспечить рост выпуска продукции на 50 %. 
Ответ: на работу надо принять 17 новых специалистов.
Вопрос: Вам дали очки. Как, не касаясь рукой линз очков, определить, для близоруких или для дальнозорких глаз они предназначены
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если линза рассеивающая, то от нее на экране получится тень. Эти линзы очков для близоруких. Если тени не будет, то эти линзы для дальнозорких. Также можно определить собирающую или рассеивающую линзы по форме: если стекло выпуклое, то линза собирающая и если стекло вогнуто — линза рассеивающая.
Вопрос: Какой оптический прибор по своему устройству наиболее похож на глаз человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Собирающая линза   по своему устройству наиболее похож на глаз человека

Фотоаппарат.
Вопрос: Почему проекционный аппарат дает увеличенное изображение, а фотоаппарат — уменьшенное?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В первом случае предмет находится на расстоянии, большем, чем 2F. Во втором случае предмет находится между точками F и 2F
Вопрос: Зачем у диапозитивов, вставляемых в проекционный аппарат, предварительно определяют верх и низ кадра; его правую и левую сторону?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что проекционный аппарат дает на экране перевернутое, действительное изображение.
Вопрос: Зачем объективы у проекционных аппаратов и фотоаппаратов должны быть подвижными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы получить четкое изображение предмета, если предмет находится на разных расстояниях.

Для настройки четкого изображения, т. е. для изменения расстояния от линзы до изображения, так как фотоаппарат используют для фотографирования предметов на разных расстояниях от линз
Вопрос: Склеив два часовых стекла, мальчик получил двояковыпуклую «воздушную» линзу. Собирающей или рассеивающей будет эта линза, если ее поместить на пути лучей в сосуде с водой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассеивающей, так как показатель преломления воздуха меньше показателя преломления воды.
Вопрос: Даны две собирающие линзы. Как их надо расположить, чтобы параллельные лучи, пройдя сквозь обе линзы, остались параллельными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линзы надо расположить так, чтобы задняя фокальная плоскость одной линзы совпала с передней фокальной плоскостью другой.
Вопрос: Перед собирающей линзой надо поместить горящую свечу так, чтобы расстояние между пламенем и действительным его изображением было наименьшим. Где должна стоять свеча по отношению к линзе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На расстоянии, равном двойному фокусному расстоянию

ответ к заданию по физике
Вопрос: С помощью линзы на экране получено перевернутое изображение пламени свечи. Изменится ли протяженность этого изображения, если часть линзы заслонить листом картона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размеры изображения останутся прежними, изменится лишь яркость.

Будет меньше яркость изображения.
Вопрос: При каком условии изображение предмета в собирающей линзе получается мнимым? Можно ли видеть это изображение? Можно ли его сфотографировать? Можно ли получить это изображение на экране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если предмет находится между фокусом и линзой, при этом изображение получается мнимым, прямым и увеличенным. Его можно и видеть, и фотографировать и получать на экране.