nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Почему молекулы поверхностного слоя обладают большей потенциальной энергией, чем молекулы внутри жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При увеличении поверхности жидкости за счет внешнего воздействия часть молекул из внутренних областей жидкости переходит на ее поверхность. При таком переходе совершается работа против сил притяжения, действующих на молекулы, переходящие в поверхностный слой. Из механики известно, что при совершении работы против сил притяжения возрастает потенциальная энергия перемещаемого тела. Поэтому молекулы на поверхности жидкости обладают большей энергией, чем те же молекулы внутри жидкости.
Вопрос: Что такое поверхностное натяжение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отношение модуля силы поверхностного натяжения к длине периметра, ограничивающего поверхность жидкости, называется поверхностным натяжением.
Вопрос: Как можно изменить поверхностное натяжение жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существуют два типа методов определения поверхностного натяжения: статические и динамические. Динамические методы, например метод колебания струи, вытекающей из отверстия неправильной формы, позволяют измерить поверхностное натяжение вновь образованной поверхности сразу после ее образования. Статическими методами измеряют поверхностное натяжение на границе раздела фаз, пришедших в равновесие. Если равновесие между фазами устанавливается достаточно быстро, то статическое поверхностное натяжение можно измерить достаточно просто. Если же равновесие устанавливается за очень длительный промежуток времени, особенно при переходе одного из компонентов системы через границу раздела фаз, то ни один из методов не дает истинного значения равновесного поверхностного натяжения. В этом случае говорят о полустатических значениях поверхностного натяжения и в обязательном порядке следует оговаривать продолжительность образования новой поверхности раздела фаз. Наибольшее распространение получили следующие методы определения поверхностного натяжения жидких межфазовых границ:
• метод измерения массы или глубины погружения предмета в исследуемую жидкость (метод Вильгельми);
• метод измерения геометрических размеров свободных поверхностей раздела фаз (лежащая, висящая или вращающаяся капля, сидящий или висящий пузырек);
• сталагмометрический метод (метод счета капель);
• метод измерения усилия отрыва предмета от поверхности раздела фаз (отрыва цилиндра - метод Падди, отрыва кольца - метод Дю-Нуи);
• метод измерения капиллярного поднятия жидкости;
• метод измерения максимального давления в пузырьке газа или капле жидкости (метод Шредингера).
Вопрос: Как связано поверхностное натяжение с избыточной потенциальной энергией молекул на поверхности жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Удельная поверхностная энергия равна поверхностному натяжению данной жидкости
Вопрос: 9. Творческий потенциал личности учителя включает
 (*ответ к тесту*) оригинальные решения
 (*ответ к тесту*) новаторские формы и методы
 (*ответ к тесту*) познавательный компонент
 (*ответ к тесту*) эмоционально-волевой компонент
 (*ответ к тесту*) мотивационно-потребностный компонент
10. Предметом педагогики являются 
 (*ответ к тесту*) закономерности
 (*ответ к тесту*) принципы
 (*ответ к тесту*) формы и методы образования людей
 (*ответ к тесту*) воспитание людей
11. _ — целенаправленная, активная личная деятельность людей, способствующая формированию и развитию у них положительных качеств деятельности
 (*ответ к тесту*) самовоспитание
12. К системе образования РФ относятся
 (*ответ к тесту*) дошкольное
 (*ответ к тесту*) общее
 (*ответ к тесту*) дополнительное
 (*ответ к тесту*) среднее профессиональное
 (*ответ к тесту*) высшее профессиональное
13. Слова «Образование – клад, труд — ключ к нему» принадлежат
 Ф.М. Достоевский
 А.С.Пушкин
 В.В. Маяковский
 (*ответ к тесту*) П. Буаст
 (*ответ к тесту*) Л.Н. Толстой
14. К сущности обучения относятся
 (*ответ к тесту*) Социальная
 (*ответ к тесту*) педагогическая
 (*ответ к тесту*) психологическая
 (*ответ к тесту*) профориентирование
15. _- свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх и тревогу в специфических социальных ситуациях
 (*ответ к тесту*) Тревожность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Чем объясняются явления смачивания и несмачивания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если жидкость контактирует с твёрдым телом, то существуют две возможности:  1)молекулы жидкости притягиваются друг к другу сильнее, чем к молекулам твёрдого тела. В результате силы притяжения между молекулами жидкости собирают её в капельку. Так ведёт себя ртуть на стекле, вода на парафине или «жирной» поверхности. В этом случае говорят, что жидкость не смачивает поверхность; 2)молекулы жидкости притягиваются друг к другу слабее, чем к молекулам твёрдого тела. В результате жидкость стремится прижаться к поверхности, расплывается по ней. Так ведёт себя ртуть на цинковой пластине, вода на чистом стекле или дереве. В этом случае говорят, что жидкость смачивает поверхность.
Вопрос: Что называют краевым углом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Угол 0, образованный направлением силы поверхностного натяжения F действующей по касательной к поверхности жидкости, с поверхностью твёрдого тела, называется краевым углом.
Вопрос: Что такое капилляр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трубки, в которых наблюдаются капиллярные явления, называются капиллярными трубками или капиллярами.
Вопрос: В чём заключаются капиллярные явления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если жидкость смачивает стенки капилляра, то жидкость будет подниматься по стенкам капилляра. Если жидкость не смачивает стенки капилляра, то уровень жидкости в капилляре будет устанавливаться ниже уровня воды в сосуде.
Вопрос: Весной землю пашут и боронуют. Объясните, почему это способствует сохранению влаги в почве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В верхнем слое почвы после вспашки боронованием разрушаются капилляры, по которым вода "высасывается" с любой глубины. Если замечали: после вскапывания, там, где верхний слой высыхает, под ним земля остается сырая. А там, где она не тронута и кажется сверху влажной - в глубине она гораздо суше и тверже
Вопрос: Какое свойство наиболее характерно для кристаллических тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основное свойство кристаллических тел - анизотропия - зависимость физических свойств кристалла от направления
Вопрос: В чём причина анизотропии физических свойств монокристаллов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причиной анизотропности кристаллов является то, что при упорядоченном расположении атомов, молекул или ионов силы взаимодействия между ними и межатомные расстояния (а также некоторые не связанные с ними прямо величины, например, поляризуемость или электропроводность) оказываются неодинаковыми по различным направлениям.
Вопрос: Что такое элементарная ячейка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Параллелепипед наименьших размеров, при трансляции которого вместе с частицами находящимися внутри его, можно получить всю кристаллическую решётку, называется элементарной ячейкой кристалла.
Вопрос: Что такое ось симметрии кристалла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осью симметрии называют прямую, при повороте вокруг которой на 360° кристалл несколько раз совмещается сам с собой.
Вопрос: Какие опыты доказывают правильность представлений об упорядоченном расположении частиц в кристалле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные о взаимном расположении атомов в кристаллах и расстояниях между ними получают из опытов, в которых через кристаллы пропускают пучки электронов, ионов, нейтронов, рентгеновское излучение и наблюдают их отражение и рассеяние. Наглядную картину строения кристаллов можно получить с помощью ионного проектора.
Вопрос: Чем отличается поликристалл от монокристалла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В отличии от монокристаллов поликристаллы изотропны, т.е. их свойства одинаковы во всех направлениях.
Вопрос: Чем отличаются аморфные тела от поликристаллов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У аморфных тел отсутствует кристаллическая структура и сохраняется ближний порядок.
Вопрос: Что называется относительным удлинением?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отношение абсолютного удлинения к первоначальной длине образца называют относительным удлинением: е=l/l0
Вопрос: Что является единицей СИ механического напряжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За единицу механического напряжения в СИ принят паскаль (Па): 1 Па = 1 Н/м2
Вопрос: Что такое модуль упругости? Какова единица СИ модуля упругости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При малых (упругих) деформациях растяжения и сжатия отношение механического напряжения к относительному удлинению называется модулем упругости (модулем Юнга).
Вопрос: Зависимость между какими величинами представляет диаграмма растяжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Графическое изображение зависимости относительного удлинения образца от приложенного к нему напряжения называется диаграммой растяжения.
Вопрос: Что такое предел пропорциональности (предел упругости)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максимальное напряжение, при котором еще не возникают заметные остаточные деформации, называют пределом упругости.
Вопрос: Что называется пределом текучести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напряжение, при котором материал «течёт», называют пределом текучести.
Вопрос: Как возникает остаточная деформация?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деформации, при которых образец после снятия нагрузки не восстанавливает свою форму или первоначальные размеры, называют остаточными или пластическими. Это происходит при напряжениях, превышающих предел упругости
Вопрос: Что называется пределом прочности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольшее значение напряжения, которое способен выдержать образец без разрушения, называется пределом прочности.
Вопрос: Что такое запас прочности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коэффициентом безопасности называется отношение предела пропорциональности данного материала к максимальному напряжению, которое будет испытывать деталь конструкции в работе:
п = o(п)/о(д)
Вопрос: Какие дефекты бывают в структуре кристаллов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Точечными дефектами в идеальной кристаллической решётке называются дефекты, возникающие в результате замещения собственного атома чужеродным, внедрения атома в междоузлие, отсутствие атома в одном из узлов кристаллической решётки. Нарушения в порядке расположения атомных плоскостей в кристалле называются дислокациями.
Вопрос: Какое влияние на свойства кристаллов оказывают дефекты в строении кристаллической решетки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деформации и разрушения кристалла с дефектом типа дислокации облегчаются
Вопрос: Какими способами повышают прочность кристаллических тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Повысить прочность можно с помощью легирования или высокоскоростной кристаллизацией.
Вопрос: Где применяются кристаллы на практике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Алмазы используются при обработке деталей, в буровых установках, служат опорными камнями в хронометрах, в современной электронике большинство полупроводников изготовлено из кристаллов германия или кремния.
Вопрос: Для чего выращивают искусственные кристаллы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитие науки и техники привело к тому, что многие редко встречающиеся в природе кристаллы стали очень нужными для производства и науки. Поэтому возникла задача разработки технологии искусственного изготовления монокристаллов многих элементов и химических соединений
Вопрос: Какими способами получают искусственные кристаллы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее распространённые способы выращивания монокристаллов - кристаллизация из расплава и кристаллизация из раствора
Вопрос: Какова роль кристаллов в живых организмах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молекулы ДНК с точки зрения физики рассматриваются как особый вид твёрдого тела - одномерные апериодические кристаллы.
Вопрос: Что такое жидкие кристаллы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Состояние, сочетающее свойства кристалла и жидкости, называют жидкокристаллическим.
Вопрос: Какими свойствами обладают молекулы веществ, способных существовать в жидкокристаллическом состоянии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молекулы жидкого кристалла совершают тепловое движение весьма своеобразно. Их центры масс движутся хаотично, но оси молекул при этом перемещаются параллельно самим себе и осям других соседних молекул, сохраняя взаимную ориентацию.
Вопрос: Что такое количество теплоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количеством теплоты называется энергия, передаваемая путём теплообмена
Вопрос: Как рассчитать количество теплоты, отдаваемой или получаемой телом при изменении его температуры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество теплоты, отдаваемой или получаемой телом можно рассчитать по формуле: Q = сmТ
Вопрос: При помощи какого простейшего устройства можно преобразовать энергию хаотичного движения молекул в механическую энергию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При помощи цилиндра с поршнем.
Вопрос: Приведите примеры процессов, при которых механическая энергия превращается во внутреннюю.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При скольжении тела кинетическая энергия переходит во внутреннюю энергию тел. При резком сжатии газа механическая работа превращается во внутреннюю энергию газа.
Вопрос: Из чего складывается внутренняя энергия идеального газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя энергия идеального газа представляет собой сумму только кинетических энергий теплового движения его частиц.
Вопрос: В чём заключается смысл закона сохранения энергии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При любых взаимодействиях тел энергия не исчезает бесследно и не возникает из ничего. Энергия только передаётся от одного тела к другому или превращается из одной формы в другую
Вопрос: К каким системам применим закон сохранения энергии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В общем случае к любым. Но если речь о внутренней энергии, то к изолированным.
Вопрос: К каким системам применим первый закон термодинамики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый закон термодинамики применим для любых термодинамических систем.
Вопрос: Что является доказательством справедливости первого закона термодинамики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Невозможность создания вечного двигателя первого рода является доказательством первого закона термодинамики.
Вопрос: Как определить работу, совершаемую газом при изобарном расширении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работу газа при в изобарном процессе можно найти по формуле: А = pV или как площадь под графиком в координатах р V
Вопрос: Как можно сравнить работу, совершённую газом в различных процессах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно сравнить площади под графиками процессов в координатах р V.
Вопрос: Почему работа газа при его сжатии отрицательна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что в этом случае работу совершают внешние силы.
Вопрос: Почему работа газа в круговом процессе не равна нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что в этом случае либо работа газа больше работы, совершённой над газом, либо наоборот, работа, совершённая над газом, больше работы газа.
Вопрос: При каком условии работа газа в круговом процессе положительна? отрицательна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа в процессе положительна, если работа, совершённая газом больше работы, совершённой над газом. Работа в процессе отрицательна, работа газа меньше работы, совершённой над газом.
Вопрос: В каких машинах используются круговые процессы с положительной работой газа за цикл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В тепловых двигателях.
Вопрос: В каких машинах используются круговые процессы с отрицательной работой газа за цикл
Категория: школьный раздел
Ответы:
В холодильных машинах
Вопрос: Совершается ли работа при изохорном нагревании газа? Передаётся ли при этом газу некоторое количество теплоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, т.к. объём газа не меняется. Да, количество теплоты идёт на увеличение внутренней энергии.
Вопрос: Как изменяется внутренняя энергия идеального газа при изотермическом процессе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя энергия ИГ при изотермическом процессе не меняется.
Вопрос: Какая связь между изменением внутренней энергии идеального газа и переданным ему количеством теплоты при изохорном процессе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. работа газа при изохорном процессе равна нулю, то:  U = Q
Вопрос: Как изменяется внутренняя энергия идеального газа при изобарном сжатии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При изобарном сжатии внутренняя энергия ИГ уменьшается.
Вопрос: Какой процесс изменения состояния газа называется адиабатным? Как этот процесс может быть осуществлён?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Адиабатным процессом называется процесс изменения объёма и давления газа при отсутствии теплообмена с окружающими телами, т.е. при условии Q = 0
Вопрос: Каким способом может быть осуществлён изотермический процесс? Нужен ли при этом теплообмен газа с окружающей средой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изотермический процесс можно осуществить медленно сжимая газ, отводя при этом тепло. Очевидно, что теплообмен с окружающими телами необходим.
Вопрос: Как можно определить удельную теплоёмкость вещества, не сравнивая её с удельными теплоемкостями каких-либо других веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Удельную теплоёмкость можно определить как отношение:
Вопрос: Почему удельные теплоёмкости одноатомных и многоатомных газов не совпадают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя энергия молекулярных газов складывается как из кинетической энергии поступательного движения молекул, так и из кинетической энергии их вращательного движения.
Вопрос: Почему теплоёмкости химических элементов в кристаллическом состоянии в два раза больше теплоёмкости одноатомных газов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. на одну степень свободы колебательного движения молекул в кристаллическом состоянии приходится энергия в два раза большая, чем на одну степень свободы поступательного движения.
Вопрос: Какие тепловые свойства веществ не могла объяснить классическая молекулярно-кинетическая теория?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В популярной истории квантовой механики большое внимание уделяется так называемой «ультрафиолетовой катастрофе».
В конце XX века ученые, строившие свои теории на основе классической физики, пришли к выводу, что мощность электромагнитного излучения черного тела — которое можно представить, как теплый и полностью поглощающий свет объект — должна становиться бесконечной по мере сокращения длины волны от видимой к ультрафиолетовой части спектра.
Но, очевидно, это не так, и в 1900 году Макс Планк постарался разрешить эту «катастрофу», предположив, что колеблющиеся атомы черного тела могут испускать энергию только дискретными порциями — квантами, — пропорциональными частоте их вибраций. Буквой он обозначил коэффициент пропорциональности, называемый постоянной Планка.
До сих пор не ясно, какой смысл в понятие «кванты» вкладывал сам Планк, но, по всей видимости, он долгое время отказывался признавать «реальность» своего предположения, считая их всего лишь удобной математической конструкцией. 
Позднее выяснилось, что они действительно помогают разрешить ультрафиолетовую катастрофу, накладывая ограничения на то, каким образом могут излучать энергию атомы темного тела, колеблющиеся с большой частотой. За эту идею в 191 8 году Планк получил Нобелевскую премию.
Вопрос: Что такое вероятность случайного события?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вероятность какого-либо случайного события определяется как отношение числа случаев К, соответствующих наступлению ожидаемого события, к числу возможных случаев N, если все случаи возможны:
Р= K/N
Вопрос: Какие процессы являются необратимыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процессы, обратные которым самопроизвольно не происходят, называют необратимыми.
Вопрос: Как связаны между собой необратимость и вероятность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Второе   начало   термодинамики   утверждает,   что   все   необратимые процессы (а такими являются практически все тепловые процессы, во всяком случае, все естественно протекающие процессы) идут так, что энтропия участвующих в них тел возрастает, стремясь к максимальному значению.  Максимальное значение энтропии достигается тогда,  когда система приходит в равновесное состояние. Вместе  с тем  выше уже  отмечалось,  что  переход к равновесному состоянию является значительно более вероятным по сравнению со всеми другими  переходами.   Поэтому  и   наблюдаются  только   те  изменения состояния, при которых система переходит из менее вероятного в более вероятное состояние (термодинамическая вероятность возрастает).
Обращает на себя внимание поразительное сходство в поведении двух величин - энтропии и термодинамической вероятности: обе они участвуют при переходе системы к равновесию. Кроме этого, экспериментальные исследования   показывают,   что   макроскопические   свойства   системы определяются ее микроскопическими свойствами. Поэтому естественно допустить существование связи между энтропией и термодинамической вероятностью.
 s = f(w)
Связь между термодинамической вероятностью состояния системы и ее энтропией была установлена в 1875 г. двумя знаменитыми учеными - Д. Гиббсом и Л. Больцманом. Эта связь выражается формулой Больцмана, которая имеет вид S = klnW
где к = R/N9A) ,R- универсальная газовая постоянная, Na - число Авогадро
Вопрос: В чём смысл второго закона термодинамики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сущность второго закона термодинамики состоит в констатации того факта, что любой естественный самопроизвольный процесс в природе протекает в определенном, ему присущем направлении, и не может быть проведен в противоположном направлении без затраты энергии
Вопрос: Почему паровые машины вытеснены двигателями внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Паровые двигатели обладают низким, по сравнению с ДВС, КПД и большими габаритами.
Вопрос: Как работает четырёхтактный двигатель внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принцип работы ДВС основан на эффекте теплового расширения газов, возникающего при сгорании топливно-воздушной смеси и обеспечивающего перемещение поршня в цилиндре. Работа поршневого ДВС осуществляется циклически. Каждый рабочий цикл происходит за два оборота коленчатого вала и включает четыре такта (четырехтактный двигатель): впуск, сжатие, рабочий ход и выпуск. Во время тактов впуск и рабочий ход происходит движение поршня вниз, а тактов сжатие и выпуск - вверх. Рабочие циклы в каждом из цилиндров двигателя не совпадают по фазе, чем достигается равномерность работы ДВС. В некоторых конструкциях двигателей внутреннего сгорания рабочий цикл реализуется за два такта - сжатие и рабочий ход (двухтактный двигатель).
На такте впуск впускная и топливная системы обеспечивают образование топливно-воздушной смеси. В зависимости от конструкции смесь образуется во впускном коллекторе (центральный и распределенный впрыск бензиновых двигателей) или непосредственно в камере сгорания (непосредственный впрыск бензиновых двигателей, впрыск дизельных двигателей). При открытии впускных клапанов газораспределительного механизма воздух или топливно-воздушная смесь за счет разряжения, возникающего при движении поршня вниз, подается в камеру сгорания. 
На такте сжатия впускные клапаны закрываются, и топливно-воздушная смесь сжимается в цилиндрах двигателя.
Такт рабочий ход сопровождается воспламенением топливно-воздушной смеси (принудительное или самовоспламенение). В результате возгорания образуется большое количество газов, которые давят на поршень и заставляют его двигаться вниз. Движение поршня через кривошипно-шатунный механизм преобразуется во вращательное движение коленчатого вала, которое затем используется для движения автомобиля.
При  такте  выпуск открываются  выпускные  клапаны газораспределительного механизма, и отработавшие газы удаляются из цилиндров в выпускную систему, где производится их очистка, охлаждение и снижение шума. Далее газы поступают в атмосферу.
Рассмотренный принцип работы двигателя внутреннего сгорания позволяет понять, почему ДВС имеет небольшой коэффициент полезного действия - порядка 40%. В конкретный момент времени как правило только в одном цилиндре совершается полезная работа, в остальных -обеспечивающие такты: впуск, сжатие, выпуск.
Вопрос: Для чего в цилиндр двигателя внутреннего сгорания впускается воздух?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В бензиновых двигателях для более полного сгорания топлива перед впуском в цилиндр его смешивают с воздухом.
Вопрос: По какому циклу работает дизельный двигатель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дизель предложил сжимать в цилиндре не топливо-воздушную смесь, а воздух. В конце такта сжатия подавалось топливо в смеси с воздухом, от высокой температуры и давления в конце такта сжатия происходило самовоспламенение топлива Сжатие (а-с на диаграмме) осуществлялось также по адиабате. Теплота подводится изобарно (c-z на диаграмме). Далее следовало адиабатическое расширение (z-b на диаграмме), после чего изохорный отвод теплоты (b-а на диаграмме). Существенным преимуществом этого цикла является возможность применения высоких степеней сжатия (свыше 20, сам Дизель хотел около 100, но ее дальнейшее увеличение нецелесообразно из-за высокой механической и тепловой напряженности деталей двигателя). Теплота подводится изобарно, а отводится изохорически (изохорно). Впрыск топлива происходил в конце такта сжатия. Особенностью цикла Дизеля, в его первозданном виде было компрессорное пневматическое распыливание топлива. Отказ от этого цикла был связан с тем что на привод компрессора (а у «настоящего» дизеля было компрессорное впрыскивание топливо -воздушной смеси) приходилось 10-15% работы двигателя, в связи с чем расход топлива у таких дизелей был не совсем приемлемым, т.е. эффективные показатели были ниже чем у цикла Сабатэ - Тринклера, но в тоже время индикаторные показатели и экологические показатели были выше чем у двигателей работающих по циклу Сабатэ - Тринклера (о них речь пойдет ниже). Связанно это было с более лучшим смесеобазованием - подавалась топливовоздушная смесь, а нетопливо в жидкой фазе как у современных дизелей. Повсеместный переход от пневматического на механическое распыливание топлива и соответственно с цикла Дизеля на цикл Сабатэ - Тринклера начался в 30-х годах прошлого века. Практически сейчас двигателей работающих по циклу Дизеля не производятся (за исключением экспериментальных образцов).
Вопрос: В чем преимущество дизельного двигателя по сравнению с карбюраторным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дизельный двигатель — поршневой двигатель внутреннего сгорания, работающий на дизельном топливе. Основное отличие дизельного двигателя от бензинового заключается в способе подачи топливо-воздушной смеси в цилиндр и способе её воспламенения. В бензиновом двигателе топливо смешивается с всасываемым воздухом до попадания в цилиндр, получаемая смесь поджигается в необходимый момент свечой зажигания. На всех режимах, за исключением режима полностью открытой дроссельной заслонки, дроссельная заслонка ограничивает воздушный поток, и наполнение цилиндров происходит не полностью.
В дизельном двигателе воздух подается в цилиндр отдельно от топлива и затем сжимается. Из-за высокой степени сжатия (от 14:1 до 24:1), когда воздух нагревается до температуры самовоспламенения дизельного топлива (700-800°С), оно впрыскивается в камеры сгорания форсунками под большим давлением (от 10 до 220 МПа)
Вопрос: В чём преимущество паровой турбины над поршневым паровым двигателем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные преимущества турбин по сравнению с поршневой паровой машиной сводились к следующему: уход за турбиной заключался лишь в наблюдении за регулирующим механизмом и системой смазки; турбина занимала значительно меньше места, нежели поршневая машина; во время работы она не производила толчков и ударов за отсутствием у нее прямолинейно-возвратных движений, как в поршневой машине; вследствие этого турбина не требовала массивных фундаментов; смазочное масло не попадало с паром в конденсатор, как в поршневой машине, благодаря чему конденсационная вода могла идти обратно в паровой котел.
Вопрос: Где применяют газовые турбины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Газовые турбины нашли применение в авиации
Вопрос: По какому циклу работает газовая турбина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цикл работы газовой турбины аналогичен циклу поршневого ДВС. Разница лишь в том, что в поршневом ДВС его четыре такта происходят последовательно во времени в одном месте - цилиндре, а в газовой турбине те же такты происходят одновременно в разных участках: всасывание и сжатие воздуха - в компрессоре, сжигание топлива - в камере сгорания, рабочий ход - в турбине и выпуск - в выпускном сопле.
Вопрос: Какими преимуществами обладает газовая турбина по сравнению с паровой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее важные преимущества газовой турбины таковы:
Она способна вырабатывать много энергии при относительно небольших размере и весе Газовая турбина работает в режиме постоянного вращения, в отличие от поршневых двигателей, работающих с постоянно меняющимися нагрузками. Поэтому турбины служат долго и требуют относительно мало обслуживания. Хотя газовая турбина запускается при помощи вспомогательного оборудования, такого как электрические моторы или другая газовая турбина, запуск занимает минуты. Для сравнения, время запуск паровой турбины измеряется часами В газовой турбине может использоваться разнообразное топливо. В больших наземных турбинах обычно используется природный газ, в то время, как в авиационных преимущественно лёгкие дистилляты (керосин). Дизельное топливо или специально обработанный мазут также может быть использован. Возможно также использование горючих газов от процесса пиролиза, газификации и переработки нефти, а также биогаз. Обычно газовые турбины используют атмосферный воздух в качестве рабочего тела. При генерации электричества газовой турбине не нужен охладитель (такой как вода).
Вопрос: Как устроен ракетный двигатель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные части ракетного двигателя - камера сгорания и сопло.
Вопрос: Чем отличается турбореактивный двигатель от турбовинтового?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основное отличие турбореактивного двигателя о турбовинтового заключается в том, что в нём газовая турбина используется только для приведения в действие воздушного компрессора и отнимает у газовой струи, выходящей из камеры сгорания, лишь небольшую часть энергии
Вопрос: Опровергает ли работа холодильника второй закон термодинамики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Холодильник работает в полном соответствии со вторым законом термодинамики. Холодильник и воздух комнаты не составляют замкнутую систему. Холодильник подключён к электрической сети, а работу его электродвигатель. Следовательно переход тепла от холодного тела к горячему не является единственным результатом работы холодильника, так как за счёт работы электродвигателя этот процесс сопровождается превращением энергии электрического тока во внутреннюю энергию.
Вопрос: Как  устроен холодильник и каков принцип его действия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В испарителе компрессором создаётся низкое давление и фреон закипает, переходя в газообразное состояние. Его температура становится ниже температуры в камере холодильника и воздух в холодильнике отдает тепло фреону, охлаждается и опускается вниз, а на его место поднимается более тёплый воздух. Из газообразного в компрессоре, фреон переходит в жидкой в конденсаторе, после чего в испарителе снова переходит в газообразное состояние
Вопрос: Что такое тепловой насос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если холодильную камеру вынести на улицу, а конденсатор оставить в помещении, то при совершении компрессором работы А' за счёт энергии электрической сети от холодного воздуха на улице будет отнято количество теплоты Q2 и тёплому воздуху в комнате будет передано количество теплоты \Q1\ = Q2 + А'. Холодильную машину, работающую по такому принципу называют тепловым насосом
Вопрос: Выполняются ли первый и второй законы термодинамики при работе теплового насоса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, по той же причине, почему эти законы выполняются при работе холодильника.
Вопрос: К каким отрицательным последствиям для окружающей среды приводит широкое использование тепловых машин в энергетике и на транспорте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отрицательное влияние тепловых машин на окружающую среду связано с действием различных факторов. Во-первых, при сжигании топлива используется кислород из атмосферы.
Вопрос: Каковы пути уменьшения отрицательного влияния тепловых машин на окружающую среду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экономно расходовать все виды энергии и использовать энергосберегающие технологии. Использовать возобновляемые природные источники энергии.
Вопрос: Чем объясняется электризация тел при соприкосновении
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электризация тел при соприкосновении объясняется существованием электрических зарядов.
Вопрос: Какие опыты доказывают существование двух видов электрического заряда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опыты, в результате которых можно наблюдать притяжение или отталкивание заряженных тел.
Вопрос: Каков принцип действия электрометра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предположим, что тело обладало отрицательным зарядом. Следовательно, на теле был избыток электронов. При соприкосновении с шаром, часть электронов переместилась на электрометр. При этом шар стал отрицательно заряженным. Поскольку шар соединен со стержнем, а тот в свою очередь со стрелкой, и все они являются проводниками, электроны переместились на стержень и стрелку. Пластмассовая пробка необходима для изоляции системы шар, стержень, стрелка. В результате стержень и стрелка получили одноименный отрицательный заряд. Следовательно, они будут отталкиваться и стрелка отклонится. Причем, чем больше заряд, тем больше отклонение стрелки. Электрометр позволяет только оценить величину заряда, т.е. сказать у одного тела заряд больше, чем у другого.
Вопрос: Какие частицы являются носителями отрицательных и положительных зарядов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Носителями отрицательных зарядов являются электроны и ядра атомов.
Вопрос: Как формулируется закон сохранения электрического заряда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В изолированной системе алгебраическая сумма электрических зарядов остаётся постоянной: 
q1 +q2 + ... q(n) = const
Вопрос: Опишите опыты Кулона по исследованию взаимодействия электрических зарядов
Категория: школьный раздел
Ответы:
В своих опытах по измерению силы взаимодействия зарядов Кулон использовал крутильные весы. Сферы, имеющие одноименные заряды, начинали отталкиваться, закручивая нить весов. По величине угла поворота коромысла Кулон определял силу взаимодействия зарядов.
Вопрос: Чем отличается закон Кулона от закона всемирного тяготения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон Кулона определяет силу взаимодействия двух точечных, неподвижных электрических зарядов, закон Всемирного тяготения определяет силу взаимного тяготения между двумя точечными массами
Вопрос: В каких единицах выражается электрический заряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрический заряд измеряется в кулонах. 1 Кл = 1 А * 1 с.
Вопрос: В чём состоит принцип суперпозиции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы взаимодействия F12, F13, ..., F1n заряда q1 с каждым из зарядов q2, q3, ...,qn определяется по закону Кулона, а результирующая сила взаимодействия F1 является геометрической суммой векторов сил взаимодействия заряда q1 с каждым из этих зарядов F1 = F12+F13 + ... + F1n
Вопрос: Что такое электрическая постоянная?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коэффициент пропорциональности в законе Кулона
k=9*10^9 Рм2/Кл2
Вопрос: Как объясняет взаимодействие электрических зарядов теория поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вокруг каждого электрического заряда всегда существует электрическое поле.
Вопрос: Для чего предназначены регулирующие счета 
(*ответ*) для уточнения стоимостной характеристики объектов бухгалтерского учета, отражаемых на основных счетах 
 для накопления информации, характеризующей движение имущества и капитала предприятия и состояние расчетов с его дебиторами и кредиторами 
 для отражения на них расходов, связанных с осуществлением хозяйственных операций, процессов заготовления, производства и реализации продукции, товаров, работ и услуг 
 для определения результатов сопоставления доходов и связанных с их получением расходов предприятия и выявления его прибыли или убытка 
Для чего предназначены финансово-результатные счета 
(*ответ*) для определения результатов сопоставления доходов и связанных с их получением расходов предприятия и выявления его прибыли или убытка 
 для уточнения стоимостной характеристики объектов бухгалтерского учета, отражаемых на основных счетах 
 для накопления информации, характеризующей движение имущества и капитала предприятия и состояние расчетов с его дебиторами и кредиторами 
 для отражения на них расходов, связанных с осуществлением хозяйственных операций, процессов заготовления, производства и реализации продукции, товаров, работ и услуг 
Документ бухгалтерского оформления, содержащий указание записать хозяйственную операцию на соответствующих счетах бухгалтерского учета, - это 
(*ответ*) мемориальный ордер 
 разовые документы 
 первичные документы 
 сводные документы 
Документы на одну или несколько операций, составляемые и оформляемые сразу, в один рабочий прием, и сразу же после составления могущие служить основанием для бухгалтерских записей, - это документы 
(*ответ*) разовые 
 накопительные 
 сводные 
 первичные 
Документы, в которых регистрируется ряд однородных операций постепенно, по мере их совершения, отдельными на каждую операцию рабочими приемами, - это документы 
(*ответ*) накопительные 
 разовые 
 первичные 
 сводные 
Документы, непосредственно оформляющие операцию в момент ее совершения, - это документы 
(*ответ*) первичные 
 накопительные 
 разовые 
 сводные 
Документы, представляющие собой сводку данных нескольких первичных документов, - это документы 
(*ответ*) сводные 
 накопительные 
 разовые 
 первичные 
Доходы, полученные (начисленные) в отчетном периоде, но относящиеся к будущим отчетным периодам, - это 
(*ответ*) доходы будущих периодов 
 операционный доход 
 чистая прибыль 
 расходы будущих периодов 
Если вначале ошибочную проводку повторяют в той же корреспонденции счетов, но запись производят красными чернилами - это способ 
(*ответ*) «красное сторно» 
 окончательных проводок 
 корректурный 
 дополнительных проводок 
Если все работники бухгалтерии подчиняются непосредственно главному бухгалтеру - это 
(*ответ*) линейный тип организации структуры бухгалтерии 
 матричный тип организации структуры бухгалтерии 
 комбинированный тип организации структуры бухгалтерии 
 тип организации структуры бухгалтерии по вертикали
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какие опытные факты доказывают справедливость теории поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запаздывание изменений взаимодействия электрических зарядов при их ускоренном движении доказывает справедливость теории близко действия, согласно которой взаимодействие электрических зарядов осуществляется с помощью электромагнитного поля.
Вопрос: В чём заключается принцип суперпозиции полей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если в данной точке пространства различные заряженные частицы и т.д., то вектор напряжённости результирующего поля равен сумме векторов напряжённостей всех электрических полей: 
Е = Е1 + Е2 + ... + Еn
Вопрос: Зависит ли напряженность поля от пробного заряда помещённого в данную точку поля? от заряда, создающего поле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напряжённость поля в данной точке не зависит от величины пробного заряда, помещённого в эту точку. А от заряда, создающего поле, зависит.
Вопрос: Что называется линией напряжённости электрического поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линией напряжённости электрического поля называется линия, касательная к которой в каждой точке направлена вдоль вектора напряжённости Е.
Вопрос: Будет ли заряженное тело, помещённое в электрическое поле, обязательно двигаться по линиям напряжённости этого поля, если никакие другие силы, кроме электростатических, на него не действуют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, будет. Положительно заряженное тело будет двигаться в направлении линий напряжённости, а отрицательно заряженное тело - против линий напряжённости.
Вопрос: Могут ли линии напряженности электростатического поля касаться друг друга или пересекаться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Касаться или пересекаться линии напряжённости не могут.
Вопрос: Какие поля называются консервативными (потенциальными)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поле, работа сил которого по любой замкнутой траектории равна нулю, называется потенциальным полем.
Вопрос: Чему равна работа электрического поля при перемещении пробного заряда по замкнутой траектории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При перемещении заряда в электрическом поле по замкнутой траектории работа поля равна нулю.
Вопрос: Докажите, что однородное электрическое поле является консервативным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна работа электрического поля точечного заряда при перемещении пробного заряда из одной точки поля в другую?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поле точечного заряда является консервативным и работа по перемещению пробного заряда по произвольной траектории не зависит от формы траектории и определяется лишь положениями начальной и конечной точек:
Вопрос: 1. Объявление территории государственным заказником
 (*ответ к тесту*) допускается как с изъятием у пользователей, владельцев и собственников земельных участков, так и без 
него
 сопровождается изъятием у пользователей и владельцев земельных участков
 сопровождается изъятием у пользователей, владельцев и собственников земельных участков
 допускается без изъятия земельных участков
2. Природные лечебные ресурсы – минеральные воды, лечебные грязи, рапа лиманов и озер, лечебный климат и другие природные объекты и условия, не используются для
 (*ответ к тесту*) познавательного туризма
 лечения заболеваний
 профилактики заболеваний
 организованного отдыха
3. Лечебные свойства природных объектов и условий устанавливаются на основании научных исследований и
 (*ответ к тесту*) многолетней практики
 местных обычаев
 наблюдений за животным и растительным миром
 национальных программ в области здравоохранения
4. Предоставление в пользование участков континентального шельфа РФ осуществляется
 (*ответ к тесту*) без конкурсов и аукционов
 в соответствии с результатами конкурсов и аукционов
 по результатам аукциона
 по решению органов исполнительной власти субъектов РФ
5. Заполните пропуск. В пределах _ морских миль режим покрывающих континентальный шельф вод является режимом исключительной экономической зоны РФ, а за этим пределом – режимом открытого моря
 (*ответ к тесту*) 200
 250
 300
 400
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Докажите, что электрическое поле точечного заряда является консервативным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как работа при перемещении заряда по дуге равна нулю, то не важно вдоль какого радиуса перемещать заряда Q.
Вопрос: Чему равна потенциальная энергия взаимодействия двух точечных зарядов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какие общие закономерности имеют место в законах гравитационного и электростатического взаимодействия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила взаимодействия - прямо пропорциональна произведению параметров взаимодействия, и обратно пропорциональна квадрату расстояния. Работа гравитационного и электростатического полей зависит только от начального и конечного положения тел.
Вопрос: Что называется потенциалом электрического поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потенциалом электростатического поля в данной точке поля называется отношение потенциальной энергии, которой обладает пробный заряд, помещённый в данную точку поля, к этому заряду: ф = W/q
Вопрос: Как связана потенциальная энергия электрического заряда в электростатическом поле с потенциалом поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет ф = W/q
Вопрос: Как связана работа при перемещении заряда в электростатическом поле с потенциалами начальной и конечной точек траектории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа по перемещению электрического заряда между двумя точками поля равна произведению заряда на разность потенциалов начальной и конечной точек:
А = q(ф1-ф2)
Вопрос: Что такое эквипотенциальная поверхность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поверхность, во всех точках которой потенциал электрического поля имеет одинаковые значения, называется эквипотенциальной поверхностью.
Вопрос: Как расположены линии напряжённости электрического поля по отношению к эквипотенциальным поверхностям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эквипотенциальные поверхности однородного электрического поля представляют собой плоскости, перпендикулярные линиям напряжённости.
Вопрос: Каково соотношение между напряжённостью и потенциалом электростатического поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В чём заключается явление электризации проводников в электрическом поле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электризация проводников в электрическом поле заключается в том, что свободные носители электрического заряда приходят в движение и перераспределяются по поверхности проводника таким образом, что напряжённость электрического поля в проводнике равна нулю.
Вопрос: Использование бухгалтерской информации для анализа финансовой и производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений отражает следующая функция бухгалтерского учета 
(*ответ*) аналитическая 
 обратной связи 
 информационная 
 контрольная 
Итоги по активу и пассиву баланса - это 
(*ответ*) валюта баланса 
 бухгалтерский баланс 
 счет 
 двойная запись 
Какие документы относят к документам бухгалтерского оформления 
(*ответ*) справка на перечисление накоплений по производственно-сбытовым операциям на счет «Прибыли и убытки» 
 кассовые ордера 
 накладные на отпущенные со склада материальные ценности 
 приходные ордера на поступившие на склад материалы 
Какие документы являются основными для ввода первичной информации 
(*ответ*) журнал операций и журнал проводок 
 оборотная ведомость по счетам 
 бухгалтерский баланс 
 Главная книга 
Кредиты, полученные на срок не более одного года, - это _ кредиты 
(*ответ*) краткосрочные 
 револьверные 
 среднесрочные 
 долгосрочные 
Кредиты, привлеченные на срок более одного года, - это _ кредиты 
(*ответ*) долгосрочные 
 револьверные 
 среднесрочные 
 краткосрочные 
Наука, изучающая теоретические, методологические основы и практические рекомендации по организации системы бухгалтерского учета в целом - это теория _учета 
(*ответ*) бухгалтерского 
 управленческого 
 финансового 
 налогового 
Общее требование к учетной политике, сформулированное Минфином России, состоит в том, что в учетной политике должны быть раскрыты 
(*ответ*) способы бухгалтерского учета, существенно влияющие на оценку и принятие решений заинтересованными пользователями бухгалтерской отчетности 
 виды создаваемых резервов и сроки списания расходов будущих периодов 
 порядок использования чистой прибыли 
 способы погашения стоимости амортизируемого имущества по правилам бухгалтерского учета и налогового учета 
Объекты длительного использования (свыше одного года), имеющие оценку и приносящие доходы, но не являющиеся вещественными ценностями для организации, - это 
(*ответ*) нематериальные активы 
 готовая продукция 
 долгосрочные финансовые вложения 
 основные средства 
Определение и запись корреспондирующих счетов на документах (т.е. составление бухгалтерских проводок - это 
(*ответ*) контировка 
 бухгалтерская проводка 
 корреспонденция счетов 
 двойная запись 
Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета - это 
(*ответ*) систематическая запись 
 корреспонденция счетов 
 инвентаризация 
 оценка 
Первичная регистрация хозяйственных операций при помощи документов в момент и в местах их совершения - это 
(*ответ*) документация 
 калькуляция 
 оценка 
 инвентаризация
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)