nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 6. Административный процесс складывается…
 (*ответ к тесту*) из стадий процесса
 (*ответ к тесту*) из административных производств
 из административных режимов
 из всего перечисленного
7. Как соотносятся понятия “ дисциплина” и “ законность” в деятельности органов исполнительной власти:
 эти понятия равнозначны
 понятие “дисциплина” шире понятия “законность”
 (*ответ к тесту*) понятие “дисциплина” уже понятия “законность”
 эти понятия никак не соотносятся
8. Нормативно-правовые акты федеральных органов исполнительной власти, имеющие межведомственный характер, вступают в силу:
 с момента их официального опубликования
 через 7 дней после их официального опубликования
 (*ответ к тесту*) через 10 дней после их официального опубликования
 через 14 дней после их официального опубликования
 по истечении месяца со дня их официального опубликования
9. К субъектам административной опеки относятся:
 лица, условно-досрочно освободившиеся из мест лишения свободы
 (*ответ к тесту*) лица слабой социальной защищенности, нуждающиеся в специальной помощи государства
 лица, проживающие в пограничных зонах с особым административно-правовым режимом
 закон не предусматривает таких субъектов.
10. Коллективное обращение граждан в письменном виде в органы государственной власти о необходимости проведения общественных реформ или изменения законодательства – это:
 ходатайство
 предложение
 (*ответ к тесту*) петиция
 заявление
 жалоба
11. Какие организации не являются государственными органами исполнительной власти:
 Оренбургская таможня
 Министерство природных ресурсов и экологии РФ
 Федеральная служба по тарифам
 (*ответ к тесту*) администрация (мэрия) города
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Построй квадрат со стороной 6 см и найди его площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Построй к задачам таблицы и чертежи. Реши задачи. 
1)   В типографии за первый час работы отпечатали 90 одинаковых брошюр, а за второй час — 230 таких же брошюр. На все брошюры пошло 960 листов бумаги. Сколько листов бумаги израсходовали за первый час работы? за второй час работы? 
2)  Для оформления двух выставочных залов приобрели 100 подвесных светильников по одинаковой цене. За светильники для первого зала заплатили а р., а за светильники для второго зала — b p. Сколько купили светильников для каждого зала в отдельности?
3)  Два водителя работали на одном такси посменно: один за неделю наездил 3000 км, его сменщик — 2880 км. За всю неделю было израсходовано 686 л бензина. Сколько литров бензина израсходовал каждый сменщик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Построй прямоугольник, у которого длина равна 7 см, а площадь — 84 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Одна котельная работала в течение недели 70 ч, другая — 62 ч. Во второй котельной при одинаковой норме расхода топлива сожгли за неделю на 96 кг угля меньше, чем в первой. Сколько угля израсходовали за неделю в каждой котельной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В мастерской из двух кусков ткани сшили несколько пар одинаковых штор. В первом куске было 84 м ткани, а во втором — 72 м. Сколько штор сшили из каждого куска, если известно, что из первого куска получилось на две пары штор больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В садовом хозяйстве было собрано 6000 кг яблок и 4000 кг груш. Фрукты для транспортировки на плодоовощную базу были разложены по ящикам, в каждый поровну, причём ящиков с яблоками получилось на 200 больше, чем ящиков с грушами. Сколько получилось ящиков с яблоками и ящиков с грушами в отдельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В магазин завезли 240 кг яблок в ящиках по 6 кг в каждом. Несколько ящиков были выставлены для продажи на улице. Сколько ящиков с яблоками были выставлены для продажи на улице, если в магазине осталось 180 кг яблок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: От верёвки длиной 7 м отрезали 6 кусков по 70 см каждый. Какова длина оставшегося куска верёвки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: За 4 карандаша и книгу заплатили 180 р. Сколько стоил один карандаш, если книга стоила 100 р.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В парке было 4 ряда деревьев по 12 в каждом ряду. Когда весной посадили ещё несколько деревьев, то их стало 96. Сколько деревьев посадили весной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
96 - 4*12 = 48
Вопрос: Сколько находится в 1 литре кубический миллиметров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  = 1000000 кубический миллиметров
Вопрос: В мешке было 40 кг сахарного песка. После того как из него взяли часть сахарного песка, чтобы насыпать в 3 пакета поровну, там осталось 31 кг. Сколько сахарного песка насыпали в каждый пакет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(40-31) /3 = 3
Вопрос: Утка, перелетая с реки на озеро, летела 4 мин со скоростью 800 м/мин, после этого ей осталось пролететь в 3 раза больше того, что она уже пролетела. Сколько метров отделяет реку от озера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На овощную базу доставили картофель на 15 машинах по 46 ц на каждой. Капусты было доставлено в 3 раза меньше, чем картофеля. На сколько центнеров меньше доставили капусты, чем картофеля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Построй квадрат, площадь которого равна 49 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
со стороной 7 см, тк 7*7 = 49 см2
Вопрос: На машины погрузили 120 мешков муки и 10 мешков гречки. Масса муки 5040 кг, а гречки — 840 кг. Во сколько раз мешок гречки тяжелее мешка муки? На сколько килограммов мешок гречки тяжелее мешка муки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)5040:120=42кг-масса 1 мешка муки.
2)840:10=84кг-масса 1 мешка гречки.
3)84:42=в 2 раза-тяжелее.
4)84-42=на 42кг-тяжелее.
Вопрос: Молодому рабочему, чтобы изготовить 144 детали, требуется 8 ч, а мастеру для этой же работы надо 6 ч. На сколько больше деталей в час изготавливает мастер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
144 / 6 - 144/8 = 6
Вопрос: Теплоход за 16 ч прошёл 624 км. За сколько часов катер пройдёт 315 км, если его скорость больше скорости теплохода на 6 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
634:16=39 км/ч (скорость теплохода)

39+6=45 км/ч (скорость катера)

315:45=7 ч

ответ: за 7 ч
Вопрос: Автобус проехал 300 км за 5 ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 8 ч, если его скорость больше скорости автобуса на 16 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(300 /5 +16) * 8 = 608 км
Вопрос: Шмель за 2 мин пролетел 100 м. Какое расстояние пролетит за 5 мин оса, если её скорость в 3 раза больше скорости шмеля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(100/2*3)*5 = 750 м
Вопрос: Два велосипедиста выехали одновременно из одного города и поехали в одном направлении. Какое расстояние будет между ними через 3 ч, если скорость одного — 12 км/ч, а скорость другого — 16 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * 3 - 12 * 3 = 12 км
Вопрос: Сколько находится в 1 литре гектолитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  = 0.01 гектолитров
Вопрос: В магазин привезли 1800 кг моркови в мешках по 60 кг в каждом и столько же свёклы в мешках по 50 кг в каждом. Каких мешков потребовалось больше и на сколько?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1800 /50 - 1800/60 = 6 мешков
Вопрос: На одну и ту же сумму денег можно купить либо 9 кг яблок, либо 3 кг винограда. Цена яблок 30 р. за 1 кг. Какова цена винограда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 * 9 / 3 = 90 р
Вопрос: Велосипедист, двигаясь со скоростью 12 км/ч, проехал расстояние между двумя деревнями за 3 ч. Сколько времени потребуется пешеходу, чтобы пройти то же расстояние со скоростью 4 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 * 3 / 4 = 9 ч
Вопрос: Автомобиль должен был проехать 460 км за 7 ч. Первые 180 км он двигался со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью он должен проехать оставшуюся часть пути, чтобы успеть вовремя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На овощную базу привезли картофель: 16 мешков по 60 кг в каждом и 18 мешков по 40 кг в каждом. Сколько всего килограммов картофеля привезли на овощную базу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Запиши наибольшее и наименьшее трёхзначные числа. Найди их сумму, разность, произведение, частное.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Запиши наибольшее трехзначное и наименьшее четырёхзначное числа. Назови их сумму, разность, произведение и частное
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Покупатель на рынке истратил 428 р. На 288 р. он купил виноград по цене 96 р. за 1 кг, а на остальные деньги — яблоки по цене 35 р. за 1 кг. Какова масса всей покупки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В ателье было 68 м ситца. На детские платья пошло 36 м, а из остального ситца сшили платья для взрослых. Сколько всего сшили платьев из этого ситца, если на каждое детское платье пошло 2 м, а на каждое платье для взрослых — в 2 раза больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ателье были 68м ткани. Часть этой ткани израсходовали  на пошив 14 платьев, употребив на каждое по 3 метра, на сколько  метров  ткани  израсходовали  больше  чем  осталось
Вопрос: Запиши наибольшее четырёхзначное и наименьшее трёхзначное числа. 
Найти их сумму, разность, произведение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько находится в 1 литре декалитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  = 0,1 декалитров
Вопрос: Для школы купили 8 парт и 10 стульев. Цена стула а р., а парта стоит в 2 раза дороже. Сколько заплатили за всю покупку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Поставь в тетради точки А и Т. Проведи через них прямую. Проведи луч АС так, чтобы TAC = 60
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Как выглядит развертка поверхности шара? Попробуйте получить её из кожуры апельсина
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из двух населенных пунктов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Скорость одного — 56 км/ч, а другого — 64 км/ч. Первый мотоциклист проехал до встречи 112 км. Какое расстояние проехал до встречи второй мотоциклист?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух сёл и встретились через Зч. Первый пешеход шёл со скоростью 4 км/ч, второй — 5 км/ч. Найдите расстояние между сёлами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В 7 часов утра от двух пристаней, расстояние между которыми 160 км, навстречу друг другу отправились два катера. Скорость одного катера 38 км/ч, а скорость другого — 42 км/ч.
1) В какое время произошла их встреча?
2) На сколько больше километров к моменту встречи пройдёт один из катеров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Для каждого ученика класса купили учебник по математике и учебник по русскому языку. Учебник по математике стоил 45 р., а учебник по русскому языку — 55 р. За всю покупку заплатили 2800 р. 
1)   Сколько учеников в классе?
2)   Сколько стоили все учебники по математике и сколько стоили все учебники по русскому языку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два туриста — один на велосипеде, другой пешком, — движутся по одному маршруту, но в противоположных направлениях. Скорость велосипедиста 12 км/ч, а пешего туриста — 4 км/ч. На сколько километров они удалятся друг от друга за 1ч? за 3 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два жителя вышли из деревни одновременно, но в противоположных направлениях. Один из них шёл со скоростью 6 км/ч, а другой — 4 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет  20 км?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В парнике выращивали помидоры, причём часть из них отправляли на продажу, а часть оставляли на семена. Сколько килограммов помидоров оставили на семена, если в магазин каждую неделю отправляли по 72 кг помидоров, а всего за месяц собрали 300 кг помидоров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько находится в 1 литре децилитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  =  10 децилитров
Вопрос: В саду собрали 22 кг жёлтой черешни и 14 кг красной черешни. Все ягоды разложили в 9 одинаковых ящиков. Сколько килограммов ягод оказалось в каждом таком ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В школу принесли 12 горшков с розовыми фиалками и несколько горшков с фиолетовыми фиалками. Все горшки расставили на 7 подоконников по 4 на каждый. Сколько горшков с фиолетовыми фиалками принесли в школу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почтовое отделение до обеда получило некоторое количество писем, после обеда — ещё 79 писем. Все письма разложили в 3 мешка по 56 писем в каждый. Сколько писем поступило на почту до обеда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)56*3=168 это сколько всего писем в мешках .2)168-79=89 писем поступило на почту до обеда
Вопрос: Построй прямоугольный треугольник, у которого стороны, прилегающие к прямому углу, равны
7 см и 8 см. Найди его площадь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Носильщику необходимо доставить на горную базу 225 кг груза. В каждую свою ходку он несёт полный рюкзак весом 50 кг, а на него сверху крепит коробку с грузом в 2 раза меньше. Сколько ходок надо сделать носильщику, чтобы доставить весь груз на базу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
225 / (50+50/2) = 3
Вопрос: Пекарь и его подмастерье, работая одинаковое число дней, выпекли 3600 батонов хлеба. Пекарь выпекал 280 батонов в день, подмастерье — 170. Сколько батонов хлеба за всё это время выпек пекарь, а сколько — подмастерье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
280+170 = 450 батон в день выпекали оба
3600/450=8 дней работали
8*280 = 2240 батона выпек пекарь
8*170 = 1360 батонов выпек подмастерье
Вопрос: Расстояние между двумя городами по реке 360 км. От пристаней этих городов одновременно навстречу друг другу отплывают моторная лодка и теплоход. Через сколько часов они встретятся, если всё расстояние между городами моторная лодка проплывает за 6 ч, а теплоход — за 12 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)360:6=60(км/ч) Проплывает моторная лодка.
2)360:12=30(км/ч) Проплывает теплоход.
3)60+30=90(км) проплывает моторная лодка и теплоход вместе.
4)360:90=4(ч) встретятся.
Ответ:Через 4 часа.
Вопрос: В школьный буфет привезли одинаковое количество бутербродов с колбасой и сыром, всего на сумму 600 р. Бутерброд с колбасой стоит 23 р., бутерброд с сыром — 7 р. Сколько стоили все бутерброды с колбасой? А сколько — все бутерброды с сыром?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)23+7=30(руб)-стоят 2 бутерброда вместе
2)600:30=20 (бутербродов)
3)20*23=460(руб)-стоят все бутерброды с колбасой
4)20*7=140(руб)-стоят все бутерброды с сыром
Вопрос: Один мастер изготовил 35 пар обуви, другой — на 17 пар больше. Всю эту обувь расставили по 13 пар на несколько полок. Сколько таких полок потребовалось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(35+35+17) / 13= 6 (ост 9) потребовалось 7 полок
Вопрос: В цветочном магазине было 37 красных гвоздик, 12 белых гвоздик и 11 розовых гвоздик. Из всех гвоздик сделали букеты по 5 цветков в каждом. Сколько получилось таких букетов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(37 + 12 +11) / 5 = 12 букетов
Вопрос: Сколько находится в 1 литре сантилитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  =  100 сантилитров
Вопрос: Построй прямоугольник, периметр которого равен 17 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
можно длина 5 см, ширина 3,5 см
Вопрос: На парикмахерских курсах обучались 186 человек в трёх группах. В первой группе был 51 человек, во второй — на 12 человек меньше. Третья группа оказалась слишком большой, и её разбили на две равные подгруппы. Сколько человек в каждой из таких подгрупп?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(186 - 51 - (51-12)) / 2 = 48
Вопрос: В магазин привезли рис и гречневую крупу: 45 пакетов гречневой крупы по 3 кг в каждом и 25 пакетов риса по 5 кг в каждом. Сколько всего килограммов крупы привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
45 * 3 + 25*5 = 210 кг
Вопрос: 10 чашек стоят столько же, сколько 15 блюдец — 900 р. Сколько на эту сумму можно купить чашек с блюдцами так, чтобы чашек и блюдец было поровну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
900:10=90( стоит 1 чашка)
900:15=60( стоит 1 блюдце)
90+60=150(стоят 1 чашка+ 1 блюдце)
900:150=6( наборов=1 чашка+1 блюдце)
Ответ: на 900 руб можно купить 6 чашек и 6 блюдец

1)900:10=90(руб.)- стоит 1 чашка.
2)900:15=60(руб)-стоит 1 блюдцо
3)90+60=150(руб)-стоят 1 блюдцо и 1 чашка
4)900:150=6
Ответ:на эту сумму можно купить 6 чашек и блюдец поровну
Вопрос: Рабочий может изготовить 72 детали за 3 ч, а его ученику требуется на это 6 ч. За сколько часов выполнят эту работу рабочий и ученик, если будут работать вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
72/3=24 деталей за 1ч рабочий
72/6=12дет за 1ч ученик
24+12=36 деталей  вместе
72/36=2часа
Вопрос: Из двух населённых пунктов, расстояние между которыми 36 км, выехали одновременно навстречу друг другу два велосипедиста. Один из них проезжает всё это расстояние за 6 ч, другой — за Зч. Через сколько часов они встретятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
36 / (36/6 + 36/3) = 2 ч
Вопрос: Для общего обеда сдвинули вместе 8 одинаковых столов прямоугольной формы длиной 110 дм и шириной 8 дм. Какова площадь всех сдвинутых столов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8 *110 * 8 = 7040 дм2
Вопрос: Построй квадрат, периметр которого равен 136 мм. Вычисли его площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
136 / 4 = 34 мм - сторона квадрат
Вопрос: В микрорайоне 16 кирпичных и 12 блочных домов. Сколько подъездов надо обойти почтальону, если в каждом кирпичном доме по 5 подъездов, а в каждом блочном доме — по 9 подъездов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * 5 + 12 * 9 = 188

1)16×5=80(п.)-кирпичных.
2)12×9=108(п.)-блочных.
3)108+80=188(п.)
Ответ:188 подъездов надо обойти почтольёну.❤
Вопрос: Мимо станции за один час прошло 5 пассажирских поездов по 11 вагонов в каждом и несколько товарных поездов по 19 вагонов в каждом. Всего мимо станции прошёл 131 вагон. Сколько товарных поездов прошло мимо станции за час?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(131 - 5 * 11) / 19 = 4
Вопрос: Сколько находится в 1 литре миллилитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  =   1000 миллилитров
Вопрос: Врач принимал 15 дней по 8 пациентов в день и несколько дней по 11 пациентов в день. Всего он принял 175 пациентов. Сколько дней врач принимал по 11 пациентов в день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(175 - 15*8) / 11 = 5 дней
Вопрос: Для ремонта купили 9 банок белой краски по 5 л в каждой и несколько таких же банок зелёной краски. Сколько купили банок зелёной краски, если всего купили 110 л краски?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(110 - 9*5) / 5 = 13 банок
Вопрос: Для просушки лекарственных трав надо было сшить 12 мешочков. Заготовка для каждого мешочка — прямоугольный кусочек ткани длиной 30 см и шириной 15 см. Сколько квадратных дециметров ткани потребуется для изготовления всех мешочков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 * 30 * 15 = 5400 см2 = 54 дм2
Вопрос: Для поливки огорода в засушливую погоду необходимо принести из колодца 240 л воды. За сколько времени это можно сделать, если ходить к колодцу с двумя вёдрами по 8 л каждое и в час совершать пять таких ходок?.
Категория: школьный раздел
Ответы:
240 / (5 * 2 * 8) = 3 ч
Вопрос: На прямоугольном участке длиной 40 м и шириной 30 м посадили свёклу. С каждых 100 м2 собрали по 4 ц свёклы. Весь урожай разложили в мешки по 16 кг в каждый. Сколько мешков для этого потребовалось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
40*30=1200 кв.м- площадь участка на котором посадили свеклу
1200:100=12 раз по 100 кв.м  помещается в этом участке
Переведем:
1 ц=100кг
4 ц=400 кг

12*400=4800 кг собрали всего свеклы с участка
4800:16=300 мешков потребуется
Вопрос: Две команды лыжников шли навстречу друг другу с одинаковой скоростью. Первая команда прошла до встречи 36 км за 4 ч, а вторая — 18 км. Сколько времени до встречи была в пути вторая команда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
мы можем составить пропорцию: 36 км – 4 часа, тогда 18 км – это х часов.
х = 18 * 4/36 = 2 часа.
Поэтому, вторая команда была 2 часа до встречи
Вопрос: В теплицу привезли 30 ящиков рассады ранних помидоров и 20 ящиков рассады помидоров поздних сортов. Всего привезли 700 растений. Сколько растений было в каждом ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
700 /(30+20) = 14
Вопрос: В будние дни на бензозаправке обычно заправляется 125 машин в день, в выходные дни — на 55 машин в день больше. Сколько машин на этой бензозаправке заправляется за неделю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
125 * 5 + (125+55) * 2 = 985
Вопрос: Парикмахер за день подстриг 5 человек, затратив на каждого по 30 мин, и 3 женщинам он сделал праздничную причёску, затратив на каждую по 1ч 15 мин, ещё 30 мин у него ушло на обеденный перерыв. Сколько времени показывали
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)Узнаем за сколько времени парикмахер постриг 5 человек:
5ч * 30мин = 150мин= 150мин/60мин = 2 часа 30мин.
2)Узнаем сколько времени парикмахер постриг 3 женщин:
1час 15 мин х 3жен = 3х1 час 3х15мин = 3 часа 45мин.
3) Просуммируем все время:
3 часа 45мин + 2 часа 30мин + 30мин = 6 часов 45мин.
4) Время окончания работы:
8часа 30мин + 6 часов 45 мин = 14 часов 30мин + 45 мин = 15 часов 15 мин.
Ответ: рабочий день закончился в 15 часов 15 мин.
Вопрос: В магазине «Кулинария» в холодильник загрузили 6 коробок с пирожными по 8 пирожных в каждой коробке и столько же коробок по 5 пирожных в каждой. Сколько пирожных осталось, если было продано 52 пирожных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(6*8 +6*5) -52 = 26 пирожных
Вопрос: Сколько находится в 1 литре микролитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  литр соответствует  =  1000000 микролитров
Вопрос: Для оформления зала привезли 12 упаковок по 25 круглых воздушных шариков и несколько упаковок по 18 фигурных воздушных шариков. Когда уже надули 397 шариков, осталось надуть 65 шариков. Сколько привезли упаковок фигурных воздушных шариков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Принимаем за х количество комплектов шариков фигурной формы.

2. Вычисляем, сколько получено шариков круглой формы:

25 х 12 = 300 шариков.

3. Шариков фигурной формы получено 18х.

4. Всего получено (300 + 18х) шариков.

5. Составляем уравнение и решаем его:

300 + 18х - 397 = 65;

18х = 162;

х = 9.

Ответ: получено 9 комплектов шариков фигурной формы.
Вопрос: Комбайн «Енисей» за 90 ч собирает с поля 720 т зерна. Когда на поле выходит ещё и комбайн «Руслан», то тот же объём зерна собирается двумя комбайнами за 40 ч. Сколько зерна за один час собирает комбайн «Руслан»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
720 / 40 - 720 / 90 = 10 зерна
Вопрос: На 30 самолётах Ту-134 можно перевезти 270 пассажиров. В пяти самолётах Ту-134 помещается столько пассажиров, сколько в трёх самолётах Ту-154. Сколько пассажиров можно перевезти на самолёте Ту-154?
Категория: школьный раздел
Ответы:
270/30*5/3=15 пассажиров
Вопрос: Двум бригадам маляров было поручено покрасить забор вокруг дачного посёлка. Длина забора — 6 км, высота — 2 м. В одной бригаде — 3 человека, в другой бригаде — 5 человек. Сколько квадратных метров придётся на каждого маляра, если распределить работу между  ними  равномерно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
6 *1000 * 2 / (3+5) = 1500 м2
Вопрос: Расстояние между двумя станциями 910 км. С этих станций одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость первого поезда 60 км/ч. Через сколько часов поезда встретятся, если скорость второго на 10 км/ч больше, чем первого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
910 / (60+60+10) = 7
Вопрос: От деревни до посёлка велосипедист ехал 3 ч со скоростью 16 км/ч. Сколько времени ему потребуется на обратный путь, если его скорость уменьшится на 4 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(3*16) / (16-4) = 4
Вопрос: В мешке 45 кг муки. После того как из него наполнили несколько пакетов по 4 кг каждый, в мешке осталось 13 кг. Сколько пакетов наполнили  мукой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(45 - 13) / 4 = 8
Вопрос: В кинотеатре 4 зала: 2 зала по 120 мест и 2 зала по 150 мест. После начала сеанса в кассе осталось 22 билета. Сколько билетов было продано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 * 120 + 2*150 - 22 = 518
Вопрос: Друзья решили сделать подарок Наташе ко дню рождения. Для этого они собрали деньги: пять из них дали по 70 р, а остальные трое — по 90 р. Этих денег как раз хватило, чтобы купить куклу за 430 р. и букет цветов. Сколько стоил букет цветов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 *70 + 3 *90 - 430 = 190
Вопрос: В ателье сшили 18 платьев, истратив на каждое по Зм 20 см шёлка, и 27 юбок, истратив на каждую по 2 м 50 см шёлка. Сколько метров шёлка завезли в ателье, если после изготовления юбок и платьев осталось 1м 40 см шёлка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3,2 * 18 = 57,6 м - истратили на платья
2,5 * 27 = 67,5 м - истратили на юбки
67,5 + 57,6 + 1,4 = 126 метров 50 см - завезли в магазин шёлка
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре кубический метров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  =  0.0001 кубический метров
Вопрос: В зале 65 мест в партере, 10 лож в амфитеатре по 6 мест каждая и ещё 100 мест в бельэтаже. На спектакль пришло 192 человека. Сколько мест осталось свободными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
65 + 10*6 +100 - 192 = 33
Вопрос: В понедельник в аптеке продали 9 упаковок витаминов, во вторник — 11 таких же упаковок, в среду — 7 таких же упаковок. Сколько всего таблеток витаминов продали за три дня, если в каждой упаковке 25 таблеток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(9+11+7) * 25= 675
Вопрос: Когда Мурзик был котёнком, он съедал за неделю 350 г корма. Когда он вырос, то в день стал съедать в 3 раза больше. На сколько граммов корма больше в неделю стал есть взрослый
Мурзик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
350 * 3 -350 = 700
Вопрос: После того как с одной полки сняли 6 книг, а на другую поставили 10 книг, на каждой из полок книг стало поровну. Сколько книг было первоначально на первой полке, если на второй  было 24 книги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
24 + 10 + 6  = 40 книг
Вопрос: Когда из одного ящика переложили в другой 5 кг апельсинов, то апельсинов в обоих ящиках стало поровну. Сколько килограммов апельсинов было первоначально во втором ящике, если в первом было 52 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
52 - 5 - 5 = 42 кг
Вопрос: В двух бочках было 60 л воды. Когда из одной в другую перелили 6 л, то воды в них стало поровну. Сколько литров воды было в каждой бочке  первоначально?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 60:2=30 (л) - стало. 
2) 30+6=36 (л) - было в 1-ой бочке.
3) 30-6=24 (л) - было во 2-ой бочке.
Вопрос: Мышка в состоянии покоя потребляет за 1 ч 50 мл кислорода. Когда мышка начинает двигаться, её потребность в кислороде возрастает в 8 раз. Сколько кислорода должна потребить мышка за 5 ч, если из них Зч она находилась в состоянии покоя, а 2 ч — двигалась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Выясним какой объем кислорода нужен мышке в состоянии движения на 1 час, если известно, что в 8 раз больше, чем в состоянии покоя.

50 * 8 = 400 мл.

2) Выясним какой объем кислорода нужен мышке на 2 часа движения, если известно, что на час ей нужно 400 мл кислорода.

400 * 2 = 800 мл.

3) Узнаем какой объем кислорода нужен мышки на 3 часа находясь в состоянии покоя.

50 * 3 = 150 мл.

4) Узнаем потребность кислорода мышки за все время.

80 + 150 = 950 мл.

Ответ: на 5 часов мышке нужно 950 мл кислорода
Вопрос: За 1с колибри совершает 200 взмахов крыльями. Сколько взмахов крыльями птичка сделает за полчаса полёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
200*60=12000 взмахов делает в минуту
12000*30=360000 - взмахов сделает колибри за полчаса
Вопрос: Скорость полёта шмеля — 3 км/ч. За какое время шмель пролетит 150 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
t = S / V

150 м = 0,15 км

Подставим известные величины в формулу:

t = 0,15 км / 3 км/ч = 0,05 ч

Ответ: шмель пролетит это расстояние за 0,05 ч
Вопрос: Большой бидон с молоком весит 34 кг. После того как половину молока отлили, бидон стал весить 18 кг 500 г. Сколько весит пустой бидон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
18кг500г=18500г
34кг=34000г
1)34000-18500=15500(г)-весит бидон после слития половины молока
2)18500-15500=3000(г)-весит пустой бидон
Ответ: 3000г или 3кг
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре  кубический дециметров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  =   0,1 кубический дециметров
Вопрос: На фабрике ёлочные игрушки укладывали в коробки по 4 шт. в каждую. Коробки упаковывали в ящики по 12 в каждый, а ящики — в контейнеры по 45 в каждый. Сколько ёлочных игрушек потребовалось для 7 таких контейнеров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 * 12 = 48 (игрушек) в одном ящике.

45 * 48 = 2160 (игрушек) в одном контейнере.

2160 * 7 = 15120  (игрушек) в 7 контейнерах.

Ответ: 15120 ёлочных игрушек потребовалось для 7 таких контейнеров.
Вопрос: В автобусе ехало  16  пассажиров,  на  первой остановке вышло 3 пассажира и зашло 7 человек. На второй остановке вышло 9 человек, а зашло 8 человек. Сколько человек стало в автобусе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)16-3+7=20(п,) - на первой остановке
2)20-9+8=19(п,) - стало
Вопрос: Скорость полёта пчелы — 6 м/с. Сколько времени пчела проведёт вне улья, если расстояние от улья до цветочной поляны — 300 м, а на поляне она задержится для сбора пыльцы на 15 мин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
300*2/6 +15*60 = 1030 с = 17 мин 10 с
Вопрос: Во время ремонта дома бригада штукатуров работала по 8 ч в день без выходных с одинаковой производительностью — 30 м2 стены в час. За сколько дней бригада приведёт дом в порядок, если общая площадь стен — 2640 м2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 * 30 = 240 (м. кв.) - отштукатурила бригада за один день.

2) 2640 : 240 = 11 (дней) - за это время бригада закончит свою работу
Вопрос: Два воробья, увидев крошки хлеба, слетели одновременно с разных веток. Какой из воробьев первым доберётся до крошек хлеба, если одному надо пролететь 10 м и скорость его полёта — 630 м/мин, а второму надо пролететь 12 м и скорость его полёта — 660 м/мин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 630 : 60 = 10.5 (м/сек) - один воробей.

2) 660 : 60 = 11 (м/сек) - другой воробей.

3) 10 : 10.5 = 0.95 (секунд) - один воробей.

4) 12 : 11 = 1.09 (секунд) - другой воробей.

5) 1.09 - 0.95 = 0.14 (секунд) - второй быстрее.

Ответ: второй быстрее первого на 0.14 секунды.
Вопрос: На катке катались девочки и мальчики: девочек было в 2 раза больше, чем мальчиков, а мальчиков — 16. Через некоторое время 12 ребят ушли домой, но пришли ещё 8 девочек и 9 мальчиков. Сколько всего ребят стало на катке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16*2= 32(ч) - девочек
(32+16) - 12 = 36(ч) - стало всего
36 + (8+9) = 53  ребёнка стало на катке.
Вопрос: Врачи рекомендуют в первый день отдыха на море незагоревшему человеку проводить на солнце 20 мин, а потом каждый день можно увеличивать время пребывания на солнце на 5 мин. На какой день на солнце можно будет оставаться целый час?
Категория: школьный раздел
Ответы:
60-20=40 ( мин) - нужно прибавить, чтобы был час
40:5=8 (дней) - понадобится дней
8+1 =9 -  на 9-й день
Вопрос: В классе 24 ученика. Плаванием занимаются 2/3 всех учеников. Сколько учеников занимаются плаванием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
24 / 3 * 2 = 16 учеников
Вопрос: В книге 60 страниц. Коля прочитал 3/5 книги.
Сколько страниц он прочитал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
60 / 5 * 3 = 36 страниц
Вопрос: Саша выполнял домашнее задание 1 ч 25 мин. На математику он потратил 2/5 этого времени. Сколько минут он потратил на математику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
85 / 5 * 2 = 34
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре  кубический сантиметров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  =  100 кубический сантиметров
Вопрос: 12. Добровольное объединение граждан, образованное в целях совместного использования и распространения веры, без государственной регистрации и приобретения правоспособности юридического лица – это…
 (*ответ к тесту*) религиозная группа
 религиозное объединение
 религиозная организация
 религиозное течение
13. Руководитель предприятия издал приказ, согласно которому на работников предприятия налагался дисциплинарный штраф за курение в неустановленных местах. Является ли такой приказ правовым актом управления и правомерен ли он:
 является и правомерен (законен)
 не является правовым актом управления, но правомерен
 (*ответ к тесту*) правовым актом управления является, но не правомерен
 не является и не правомерен
14. К государственной службе относится:
 (*ответ к тесту*) работа в территориальных органах федерального министерства
 (*ответ к тесту*) работа в органах внутренних дел субъекта РФ
 работа в органах местного самоуправления
 работа на государственном промышленном предприятии
 (*ответ к тесту*) работа в территориальных органах министерства субъекта РФ
15. Какие из перечисленных мер НЕ являются видом дисциплинарного взыскания за неисполнение или ненадлежащее исполнение госслужащим своих обязанностей:
 (*ответ к тесту*) предупреждение
 замечание
 выговор
 строгий выговор
 (*ответ к тесту*) понижение в должности
1.В отношении иностранного гражданина – нарушителя государственной границы РФ, привлеченного к административной ответственности, может быть применена следующая мера:
 передача властям государства, гражданином которого он является
 выдворение за пределы Российской Федерации
 передача властям государства, с территории которого он пересек
 госграницу РФ
 (*ответ к тесту*) все перечисленное является верным ответом
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Масса пачки соли равна 1 кг, а пачка масла составляет 1/5 массы пачки соли. Сколько граммов в 
 одной пачке масла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1000 / 5 = 200 гр
Вопрос: Длина дороги 40 км.   Заасфальтировали 3/8 дороги.
Сколько километров   дороги осталось заасфальтировать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
40 - 40 / 8 * 3 = 25 км
Вопрос: В мотке было 180 м проволоки. Монтёр отрезал 1/6 проволоки. Сколько метров проволоки осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
180 - 180 / 6 = 150 м
Вопрос: В гонках участвовало 30 машин. Из них 3/10 сошли с дистанции. Сколько машин добрались до финиша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 - 30 / 10 * 3 = 21 машин
Вопрос: Сколько квадратных сантиметров в 4/5 дм2? Сколько квадратных дециметров в 3/4 м2? Сколько квадратных сантиметров в 2/5 м2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
80 см2  75 см2   4000 см2
Вопрос: На фирме работают 48 человек, 3/4 из них женщины. На сколько больше женщин работает на фирме, чем мужчин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
48 / 4 * 3 - 48 / 4 = 24 больше
Вопрос: Для украшения новогодней ёлки купили 12 шаров разного цвета. Из них 1/3 составляют красные шары, а зелёные — 1/2 от оставшихся. Сколько купили красных шаров и сколько зелёных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12:3*1=4-красные шары
2) 12-4=8 -осталось шаров
3) 8:2*1=4  зеленых шара
Вопрос: В мотке 240 м проволоки, 5/8 этой проволоки израсходовали. На сколько метров проволоки израсходовали больше, чем осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
240*5/8=150 м проволоки израсходовали
240-150=90 м проволоки осталось
150-90=60 м больше проволоки израсходовали чем осталось
Вопрос: В магазин привезли 900 кг сахара.  В первый день продали   3/10   этого  количества.   Во  второй день — столько  же.   Сколько   килограммов  сахара  продали за  эти два дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В первый день продано 900:10*3 = 270 кг
Во второй 270+270=540 кг
Вопрос: Рабочие ремонтируют дорогу длиной 60 км. В первый день они отремонтировали пятую часть всей дороги, во второй день — четвёртую часть всей дороги. Сколько километров дороги отремонтировано за два дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Узнаем сколько километров дороги рабочие отремонтировали в первый день.
60 / 5 = 12 километров.
2. Сколько всего километров дороги отремонтировали рабочие во второй день?
60 / 4 = 15 километров.
Ответим на вопрос задачи.
3. Сколько всего километров дороги рабочие отремонтировали за два дня?
12 + 15 = 27 километров.
Ответ: За два дня рабочие отремонтировали двадцать семь километров.
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре  кубический миллиметров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  =  100000 кубический миллиметров
Вопрос: На участке прямоугольной формы со сторонами 10 м и 15 м под картофель отведено 2/5 площади,
а остальная площадь занята другими овощами. На сколько квадратных метров площадь под другими овощами больше площади под картофелем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 10 м * 15 м = 150 м2 - площадь участка.
2) 150 / 5 = 30 м2; 30 * 2 = 60 м2 - площадь участка, отведённая для картофеля.
3) 150 - 60 = 90 м2; 90 - 60 = 30 м2. больше
Вопрос: 1) Начерти отрезок, зная, что 3/7 его длины равны 21 см
2) Начерти отрезок, длина которого равна 3/7 от 21 см.
3)  Начерти отрезок, длина которого составляет 1/4  от 8 см. 
4) Начерти отрезок, 1/4 длины которого равна 8 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На прогулке турист сделал 16 снимков. На это пошло 1/2 плёнки, вставленной в фотоаппарат. Сколько всего снимков можно сделать на этой пленке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * 2 = 32 снимка
Вопрос: В классе 9 мальчиков, что составляет 3/8 от количества всех учеников класса. Сколько учеников в классе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
9 / 3 * 8 = 24 учеников
Вопрос: 2/5 всего пути Миши от дома до школы составляет 80 м. Каково расстояние от дома Миши до школы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
80 / 2 * 5 = 200 м
Вопрос: В трамвае едут 12 детей. Это составляет 1/4 всех пассажиров. Сколько всего пассажиров в трамвае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 * 4 = 48 пассажиров
Вопрос: Мальчик прочитал в   книге 30 страниц. Это составляет четвёртую   часть всей книги. Сколько страниц в книге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 * 4 = 120 страниц
Вопрос: Чему равна площадь прямоугольного участка, если известно, что 2/3 его Длины равны 16 м, а 1/2 его ширины — 7 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16/2 * 3 = 24 м - длина участка
7/1 * 2 = 14 м - ширина участка
14 * 24 = 336 м - площадь участка
Вопрос: 1) 1/3 длины ленты равна 3 дм. Узнай длину этой ленты. 
2) Длина ленты 9 дм. Отрезали 1/3 этой длины. Какова длина отрезанной части ленты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3*3 = 9 дм

2) 9/ 3 = 3 дм
Вопрос: У Саши было 15 марок. 2/5 этих марок он подарил Маше. Сколько марок Саша подарил Маше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
15 /5 * 2 = 6 марок
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре гектолитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  =  0.001 гектолитров
Вопрос: У Саши было 6 марок с   портретами писателей. Они составляли 2/5 всех   его марок. Сколько 
 всего марок у Саши?
Категория: школьный раздел
Ответы:
6 / 2 * 5 = 15 марок
Вопрос: Бегун пробежал 500 м, что составило 1/3 всей дистанции. Чему равна дистанция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
500 * 3 = 1500 м
Вопрос: Бегун пробежал 1/5 всей дистанции. Сколько метров он пробежал, если длина дистанции 1500 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1500 / 5 =300 м
Вопрос: В магазин привезли 420 кг конфет. В первый день продали 1/6 этого количества, во второй — 3/7 этого количества, а остальные конфеты были проданы в третий день. Сколько килограммов конфет  
 было продано в третий день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 420*1/6=70 кг конфет продали в 1 день
2) 420*3/7=180 кг конфет продали во 2 день
3) 420-70-180=170 кг конфет продали в 3 день
Вопрос: Длина прямоугольного участка 30 м, а ширина — 20 м. В первый день посадили картофель на 2/5 площади участка, а во второй — на 5/12 оставшейся части. На какой площади посадили картофель во второй день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) S=A*B
S=30*20=600(м)- площадь участка
2) 600/5=120(м)- одна часть
3) 120*2=240(м)- в 1-ый день
4) 240/12=20(м)- одна часть
5) 20*5=100(м) во второй день
Вопрос: Туристический маршрут составляет 180 км. 2/9 этого пути туристы проехали на автобусе, — 2/5 прошли пешком, а оставшуюся часть проехали на лошадях. Сколько километров туристы проехали на лошадях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
180 - 180 / 9 * 2 - 180 / 5 * 2 = 68 км
Вопрос: На огороде собрали огурцы и — 5/7 всех огурцов засолили. Сколько килограммов огурцов собрали, если засолили 30 кг огурцов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 / 5 * 7 = 42 кг
Вопрос: До обеда выгрузили 5/8 всего зерна, находившегося в вагоне. Сколько зерна выгрузили, если в вагоне было 64 т?
Категория: школьный раздел
Ответы:
60 / 8 * 5 = 40 т
Вопрос: 7/9 площади огорода занято картофелем, а остальные 18 м2 — морковью. Какова площадь огорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
18 / 2 * 9 = 81 м2
Вопрос: В первый день туристы прошли 20 км, во второй — на 8 км больше, а в третий — 6/7 от того, что
прошли во второй день. Сколько километров прошли туристы за 3 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 20+8=28 (км) -прошли во второй день;

2) 28:7*6=24 (км) прошли в третий день;

3) 20+28+24=72 (км) туристы прошли за три дня.
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре декалитров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  = 0,01 декалитров
Вопрос: Автомобиль проехал в первый день 300 км,    во второй день — 5/6 этого пути, а в третий —   4/5
от того, что проехал во второй день. Какое расстояние проехал автомобиль за 3 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
300 /6 * 5=250 км - во второй день;

250 / 5 * 4=200 км - в третий день;

300+250+200= 750 км за 3 дня
Вопрос: 1/7 площади садового участка занята клубникой, 2/7 — смородиной, а остальные 120 м2 засажены 
 малиной. Какова площадь садового участка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
120 / 4 * 7 = 210 м2
Вопрос: В фермерском хозяйстве собрали 1000 кг помидоров. 2/5 от этого количества отправили в город в ящиках по 20 кг в каждом. Сколько для этого потребовалось ящиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1000 / 5 * 2 / 20 = 20 ящиков
Вопрос: С одного участка фермерского хозяйства собрали 40 ц пшеницы, с другого — вдвое больше. 2/3 всей пшеницы насыпали в мешки по 80 кг в каждый.
Сколько получилось мешков пшеницы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
40*2=80 ц собрали со второго участка
40+80=120 ц собрали всего
120*2/3=80 ц разложили в мешки
переведем 80ц=8000кг
8000:80=100 мешков
Вопрос: Построй прямоугольник, длина которого составляет 1дм 4 см, а ширина — 5/7 от длины. Найди площадь этого прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1дм 4 см=14см. -длина

2) 14:7=2(см)-одна седьмая от ширины

3) 2*5=10(см) -ширина прямоугольника

4) 10*14=140(см2) -площадь прямоугольника.
Вопрос: Катя собрала 2 кг 100 г малины, а Вася — 2/3 от того, что собрала Катя. После этого дети высыпали в таз всю собранную малину и разделили между собой поровну. Сколько малины досталось каждому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2100 * 2/3  = 1400 г  - всего собрал  Вася
2100  +  1400 = 3500 г  Катя и Вася собрали  вместе
3500  : 2 = 1750 г или по 1 кг 750  досталось каждому
Вопрос: Автомобиль был в пути 2 дня. В первый день он проехал 300 км, что составляет 6/13 всего пути.
Какое расстояние он проехал во второй день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
300 / 6 *13 - 300 = 350 км
Вопрос: Туристы были в пути 3 дня, пройдя за это время 84 км. В первый день они прошли 2/7 всего пути, а во второй день — 1/3 Сколько километров туристы прошли в третий день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
84 - 84 / 7 * 2 - 84/3 = 32 км
Вопрос: Найти сумму цифр которые должны стоять вместо звездочекв равенстве 37*x 5*= 21830
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны: 2б.
1) экономика обеспечивает удовлетворение материальных потребностей отдельных людей и общества в целом
2) экономика изучает структуру и функционирование государства
3) основная цель изучения экономической теории состоит в том, чтобы преуспеть в предпринимательской деятельности
4) микроэкономика изучает отдельные рынки, принципы эффективного поведения продавцов и покупателей
5) макроэкономика не изучает поведение фирм и домохозяйств
6) главной проблемой экономики является ограниченность ресурсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Сколько находится в 1 децилитре литров
Категория: экономические
Ответы:
для того что бы перевести единице
1  децилитр соответствует  = 0,1 литров
Вопрос: Определите какой масштаб плана, если расстояние на местности в 1 км показана на нём отрезком длинной 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
если в 5 см карты уложился 1 км местности, то численный масштаб будет 1:20000, а именованный прозвучит, как в 1 см 200 метров
ответ 1 : 20 000
Вопрос: Заполните таблицу. Методы научного познания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название методаСущность методаЗначение методаПримерОписательныйописание живыхпозволяетописаниесуществ ивыявлять иинфузориисистематизацияописыватьтуфелькинакоиленногоновые объектыматериалаживой природыСравнительныйсравнениепозволяетсравнениестроения иустановитьземноводных ифункцийобщиепр ее мыкающихразличныхзакономерностисяорганизмовдля различныхживьтх существ иобъектов иих органовпроцессовживой природыИсторическийизучение ипозволяетизучениевоспроизведениеустановить, какископаемыхистории объектате или иныеостанковнаучногочасти телапозвоночныхисследования воорганизмов иживотныхвсей его.сами организмымногогранности,развивались вос учетом всехвременидеталей ислучайностейЭкспериментаявления иобеспечиваетпостановкальныйобъектыполучение тогоэкспериментадействительностиили иногопо выявлениюисследуются внаучного фактаусловий,специальныхс помощьюнеобходимыхусловиях,постановкидляконтролируемыхопытапрорастанияи управляемых человекомсемян
Вопрос: Какие научные методы использует современная биология? Охарактеризуйте их,
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) описательный метод — описание живых существ и систематизация накопленного материала;
Б) сравнительный метол — сравнение строения и функций различных организмов живых существ и их органов;
B)   исторический.метод — изучение и воспроизведение истории объекта научного исследования во всей его многогранности, с учетом всех деталей и случайностей;
Г) экспериментальный метод — явления и объекты.действительности исследуются в специальных условиях, контролируемых и управляемых человеком;
Д) моделирование.— воспроизведение свойств объектов познания на специально созданном его аналоге — модели.
Вопрос: Из каких этапов состоит научное исследование?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Формулировка проблемы;
2. Выдвижение гипотезы;
3.  Проверка гипотезы путем экспериментального получения новых фактов, их анализа. и сравнения с имеющимися данными:
4. Построение теории (если гипотеза подтвердилась).

Какие методы возможно применять на каждом этапе?
На третьем этапе можно применить: экспериментальный метод, наблюдение, моделирование, сравнительный метод.
Вопрос: Как вы думаете, используется ли в современной науке описательный метод?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конечно, используется. Открываются новые виды организмов, которые подробно описываются, для того, чтобы определить их принадлежность к той или иной группе живых существ.
Вопрос: Допишите знакомые вам из курса ботаники и зоологии примеры объектов изучения, которые относятся к указанным биологическим наукам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биологические наукиЗоологияБотаникаСистематикаклассификация животныхклассификация растенийМорфологиястроение животныхстроение растенийФизиологияпроцессы жизнедеятельности животныхпроцессы жизнедеятельности растенийЭкологияизучение взаимоотношений животных со средой обитанияизучение взаимоотношений растений со средой обитания
Вопрос: Для каких наук объектом исследовании являются растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ботаника (наука. о растениях), альгология (наука о водорослях), бриология (наука о мхах), палеоботаника (наука об ископаемых растениях).

Животные?
Зоология (наука о животных), орнитология (наука о птицах), ихтиология (наука о рыбах), энтомология (наука о насекомых), арахнология (наука о пауках),

Какие науки изучают человека?
Анатомия, физиология, гигиена, психология.
Вопрос: Развитие каких биологических наук стало возможным благодаря появлению современных методов исследования?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Палеонтология —  наука  об  ископаемых  остатках.  Внедрение электронной микроскопии, томографии компьютерной техники позволяют более точно определить возраст остатков, выделить тонкие структуры.
Цитология — наука о клетке. Использование флуоресцентной микроскопии, иммуноиитохромии позволяет облегчить понимание многих патологических процессов в клетке.