nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какую из нижеперечисленных фигур мыслей выделял в своей работе Н.Ф.Кошанский?
(*ответ*) фигуры мыслей, убеждающие разум
 фигуры мыслей, убеждающие тело
 фигуры мыслей, убеждающие душу
 фигуры мыслей, убеждающие одежду
Кем был Марк Туллий Цицерон?
(*ответ*) он был древнеримским политиком и философом, блестящим оратором
 он был древнегреческим поэтом
 он был древнеримским скульптором
 он был императором в Древнем Риме
Кем был Марк Фабий Квинтилиан?
(*ответ*) он был римским ритором (учителем красноречия)
 он был профессиональным гладиатором, позднее убитым львами на арене
 он был известным вазописцем
 он был самопровозглашенным пророком и мессией
Книга «Краткое руководство к красноречию» написана
(*ответ*) М.В.Ломоносовым
 А.Ф.Мерзляковым
 Николаем Спафарием
 А.Вертинским
Когда возникли понятия «общая риторика» и «частная риторика»?
(*ответ*) в начале XIX в.
 в конце XIX в.
 в середине XX в.
 в конце XX в.
Кого называют ритором?
(*ответ*) человека, создающего влиятельные публичные высказывания
 человека, ничего не создающего 
 человека, создающего очень скучные публичные высказывания
 любого человека
Кому принадлежит данное высказывание: «От внешней стороны речи требуется художественная цельность и целесообразная законченность»?
(*ответ*) Н.П.Карабчевскому
 Марку Фабию Квинтилиану
 Аристотелю
 М.В.Ломоносову
Кто был автором «Наставлений оратору» (Institutio oratoria)?
(*ответ*) Марк Фабий Квинтилиан
 Николай Спафарий
 К.П.Зеленецкий
 А.Ф.Мерзляков
Кто был создателем риторики?
(*ответ*) Аристотель
 А.Ф.Кони
 Николай Спафарий
 М.В.Ломоносов
Кто из нижеперечисленных персоналий определял красноречие как «дар потрясать души»?
(*ответ*) М.М.Сперанский
 А.Ф.Кони
 В.И.Даль
 А.Ф.Мерзляков
Кто написал «Двенадцать книг риторических наставлений»?
(*ответ*) Марк Фабий Квинтилиан
 Аристотель
 М.В.Ломоносов
 А.Ф.Кони
Культура - это система
(*ответ*) социоинтегративная 
 законодательная
 судебная
 дошкольного образования
На чем основывается мастерство судебного оратора? 
(*ответ*) на постоянном упорном, целенаправленном труде
 на чтении Вед
 на постоянном изучении желтой прессы
 на отсутствии постоянного упорного, целенаправленного труда
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: О ком идет речь? Русский юрист, общественный деятель и литератор, действительный тайный советник, член Государственного совета Российской империи, почётный академик Императорской Санкт-Петербургской Академии Наук (1900). Выдающийся судебный оратор. Профессор Петербургского университета (1918-1922)
(*ответ*) А.Ф.Кони
 А.Ф.Мерзляков
 М.В.Ломоносов
 Николай Спафарий
Оратор – это
(*ответ*) человек, который умеет четко и определенно сформулировать тезис выступления, составить рабочий план; человек, который логично, ясно, убедительно излагает материал
 всегда несобранный, неопрятный человек
 тот, кто разговаривает исключительно сам с собой
 один из древнегреческих богов
Ораторское искусство, по убеждению А.Ф.Кони, это
(*ответ*) «умение говорить грамотно, убедительно»
 «дар слова, волнующий и увлекающий слушателей красотою формы, яркостью образов и силою метких выражений»
 «умение ловко льстить»
 «умение выдавать неправду за правду со злым умыслом»
От какого латинского слова произошло название раздела «выражение»?
(*ответ*) лат. elocutio
 лат. memoria
 лат. inventio
 лат. dispositio
От какого латинского слова произошло название раздела «изобретение»?
(*ответ*) лат. inventio
 лат. dispositio
 лат. elocutio
 лат. memoria
От какого латинского слова произошло название раздела «память»?
(*ответ*) лат. memoria
 лат. elocutio
 лат. inventio
 лат. dispositio
От какого латинского слова произошло название раздела «расположение»?
(*ответ*) лат. dispositio
 лат. inventio
 лат. elocutio
 лат. memoria
От какого слова произошло латинское orator?
(*ответ*) от orare – говорить, излагать
 от orat – кричать
 от or – союз «или»
 от orta – гроза
Откуда взято данное высказывание: «Риторика есть хитрость добре глаголати» (искусство хорошо говорить и писать)?
(*ответ*) из старообрядческой риторики, рукописи конца XVII века
 из школьного учебника по алгебре
 из французской поэзии 19 века
 из сказок братьев Гримм
Предметом какой науки является изучение специфики речевого общения, как организуются правила всякой речи и каковы отдельные составляющие компоненты речевой коммуникации, в частности – судебной или иной дискуссии?
(*ответ*) судебной риторики
 теоретического языкознания
 археологии
 астрономии
При каком условии мы можем общаться на одном конкретном языке
(*ответ*) когда символика языка нам всем понятна
 когда язык красиво звучит
 когда все говорят на разных языках
 если мы говорим на одном из редких языков
Риторика – это
(*ответ*) искусство убедительной речи, наука о целесообразном и эффективном построении речевого общения
 мастерство каменотеса
 понятие, означающее «пустота»
 разновидность регби
Сколько основных разделов включает в себя риторика?
(*ответ*) два
 семнадцать
 четыре
 шесть
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Сколько разделов включает общая риторика в традиции, восходящей к Цицерону и Квинтилиану?
(*ответ*) 5 разделов
 6 разделов
 8 разделов
 56 разделов
Укажите годы жизни Анатолия Фёдоровича Ко́ни
(*ответ*) 1844-1927
 1888-1932
 1812-1894
 1842-1924
Укажите годы жизни Марка Туллия Цицерона _ н.э.
(*ответ*) 106 - 43 до 
 118 – 194 
 234 – 168 до 
 24 – 68 
Укажите годы жизни Михаила Васильевича Ломоносова?
(*ответ*) 1711-1765
 1722-1789
 1698-1742
 1209-1290
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) сообщение (communicatio)
 напряжение (energia)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) сомнение (dubitatio)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
 наращение (gradatio. incrementum.)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) умедление (sustentatio)
 противоположение (antithesis)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) обращение (apostrophe)
 сравнение (parallellus)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) прохождение (praeteritio)
 противоположение (antithesis)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) удержание (aposiopesis)
 заимословие (sermocinatio)
 предупреждение (occupatio)
 ответствование (subjectio)
Укажите фигуру мысли, которая, по Н.Ф.Кошанскому, пленяет сердце
(*ответ*) заклинание (execratio)
 уступление (concessio)
 изображение (hypotiposis)
 одушевление (prosopopoeia)
Что говорил Цицерон, обсуждая трудности обучения ораторскому искусству?
(*ответ*) «перо – наилучший наставник красноречия»
 «всегда молчите, и будете казаться умнее, чем на самом деле»
 «учащиеся недостаточно прилежны, в этом главная трудность для обучения»
 «слово – наилучший наставник красноречия»
Что должен знать оратор по призванию? 
(*ответ*) как привлечь внимание слушателей
 как быть предельно скучным для слушателя
 как сразу надоесть слушателям
 что он должен говорить невнятно и неразборчиво
Что древнегреческий оратор Демосфен называет главным в ораторском искусстве?
(*ответ*) «произношение и телодвижение»
 «танцы»
 «песнопения»
 «молчание»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Академия технологии и управления АТиУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     51

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Академия технологии и управления»
Вопрос: Верны ли утверждения?
Чьи речи отличались необыкновенной образностью, выразительностью?
А) Ф.Н.Плевако
В) С.А.Андреевского
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
Верны ли утверждения?
Чьими основными чертами были – «спокойствие, отсутствие личного озлобления против подсудимого, опрятность приемов обвинения, чуждая к возбуждению страстей и искажению данных дела, и, наконец, что весьма важно, полное отсутствие лицедейства в голосе, в жесте и в способе держать себя на суде»(по мнению А.Ф. Кони)?
Укажите правильные ответы
А) русского обвинителя
В) русского защитника
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
Входили ли в композицию ораторского произведения, которую разработал Исократ, следующие этапы?
А) введение
В) заключение 
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
К чему может привести нарушение юристом языковых норм (например, употребление просторечных форм не ложи, хотишь и др.)?
Укажите правильные ответы
А) к отрицательной реакции или недоверию со стороны слушателей
В) к пропаданию уважения к юристу, появлению неуверенности в его знаниях
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
Какие из нижеперечисленных паронимов довольно часто путают юристы?
А) предоставить – представить
В) завышенные – повышенные
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Каковы характеристики жаргона?
Укажите правильные ответы
А) социальный диалект, отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией, экспрессивностью оборотов и особым использованием словообразовательных средств
В) не обладает собственной фонетической и грамматической системой
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Исократ?
А) древнегреческим публицистом, знаменитым афинским ритором
В) учеником Горгия и других софистов, испытавшим влияние Сократа
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Сергей Аркадьевич Андреевский?
А) выдающимся адвокатом и судебным оратором
В) поэтом, литературным критиком
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Кем были логографы в Древней Греции?
Укажите правильные ответы
А) авторами первых сочинений древнегреческой исторической прозы, пытающимися, опираясь на мифы и предания, восстановить легендарную историю греческих полисов и «варварских» стран
В) составителями речей для выступления тяжущихся сторон в суде, готовившими речи, сообразуясь с индивидуальностью «заказчика», ознакомившись с существом дела, составлявшими за плату выступления своих клиентов, которые те произносили в суде
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Кем были софисты?
А) древнегреческими платными преподавателями красноречия
В) представителями одноименного философского направления, распространенного в Греции во 2-ой половине V – 1-й половине IV веков до н.э.
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что из указанного относят к Горгиевым фигурам?
А) аллитерация, ассонансы
В) парабола
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что из указанного относят к Горгиевым фигурам?
А) антитеза, оксюморон
В) членение предложений на симметричные части, рифмованные концовки предложений
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что означает понятие легитимация?
А) признание или подтверждение законности какого-либо права или полномочия
В) документы, подтверждающие право или полномочие; узаконение
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Что отличает действительно грамотного судебного оратора?
А) глубина и ясность мысли, логичность и аргументированность речи
В) умение находить в каждом конкретном случае нужные, точные слова для передачи мыслей, умение грамотно оформлять высказывания
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Что представляет собой правильность мышления?
А) второе коренное свойство, помимо истинности, которое проявляется в его отношении к действительности
В) способность мышления воспроизводить в структуре, строении мысли объективную структуру действительности, соответствовать действительным отношениям предметов и явлений
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
(*ответ*) соотношение речи и мышления, поиск слова или выражения, наилучшим образом соответствующего замыслу автора, она зависит от того, насколько говорящий следит за значением употребляемых слов
 характеристика содержания речи на основе соотношения речи и действительности
 только отсутствие грамматических ошибок
 речь человека с плохой дикцией
Были ли на суде в Афинах в Древней Греции защитники?
(*ответ*) нет
 да, только 10 человек из всего города
 да, только 100 человек из всего города
 да, только 1 человек из всего города
В какой период в истории развития Древней Греции умение говорить убедительно, искусство публичной речи стало жизненно необходимым?
(*ответ*) в период расцвета полисной демократии
 в период расцвета Крито-Микенской культуры
 в период упадка Крито-Микенской культуры
 в период упадка полисной демократии
В какой период политическое и судебное красноречие распространилось в Афинах?
(*ответ*) в V в. до н.э.
 в V в. н.э.
 в I в. до н.э.
 в 1000 г. н.э.
В чем заключается иллокутивный акт?
(*ответ*) заключается в его отношении к цели, намерениям и ряду условий его осуществления
 в аспекте высказывания, связанном с произнесением упорядоченного ряда фонетических, морфологических и синтаксических единиц и соотносящем его с предметной ситуацией
 в воздействии на собеседника, результате речевого акта
 вообще ни в чем
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Какое мышление признается логичным?
(*ответ*) правильное мышление, ведущее к истине
 неправильное мышление, не ведущее к истине
 всякое
 никакое
Какой вопрос задает конечное число ответов?
(*ответ*) «закрытый» вопрос
 открытый вопрос
 незакрытый вопрос
 невозможно создать такой вопрос
Какой ответ на вопрос полностью исчерпывает познавательную неопределенность?
(*ответ*) «сильный»
 «слабый»
 «вялый»
 «необдуманный»
Какую мысль развивал Исократ в своем произведении «Панегирик»?
(*ответ*) о необходимости политического объединения греков для совместного завоевательного похода на Восток
 о полном превосходстве Востока над миром эллинов
 о необходимости реформы в театральном искусстве
 о необходимости реформы в архитектуре
Какую страну в истории европейской цивилизации принято считать родиной судебного красноречия?
(*ответ*) Древнюю Грецию
 Древний Египет
 Древнюю Ассирию
 Османскую империю
Кем был Горгий?
(*ответ*) древнегреческим софистом, крупнейшим теоретиком и учителем красноречия
 комедиантом
 музыкантом
 вазописцем
Кем был Лисий?
(*ответ*) афинским логографом и судебным оратором
 военачальником
 скульптором
 тираном
Кем была написана речь «Филипп»?
(*ответ*) Исократом
 Горгием
 Лисием
 Эратосфеном
Кого современники называли «русским Демосфеном»?
(*ответ*) Александра Ивановича князя Урусова
 Жербье
 Кошена
 Демосфена
Кому принадлежат слова: «Есть два искусства, которые могут возвести человека на самую высокую ступень почета: одно – это искусство хорошего полководца, другое – искусство хорошего оратора»?
(*ответ*) Цицерону
 Исократу
 Эратосфену
 Лисию
Кому принадлежат слова: «Когда судьи и обвинители — одни и те же лица, необходимо проливать обильные слёзы и произносить тысячи жалоб, чтобы быть с благожелательностью выслушанным»?
(*ответ*) Дионисию Галикарнасскому
 Горгию
 Лисию
 Исократу
Кто был выдающимся ораторов античности, превзошедшим всех, кто соперничал с ним в судах, точностью выражения мысли, ее обоснованностью, великолепием и пышностью слога?
(*ответ*) Демосфен
 Исократ
 Эратосфен
 Лисий
Кто был создателем «периодической речи»?
(*ответ*) Исократ
 Эратосфен
 Лисий
 Горгий
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Кто давал следующий совет оратору: «Серьёзные доводы противника опровергай шуткой, шутки – серьёзностью»?
(*ответ*) Горгий
 Дионисий Галикарнасский
 Лисий
 Исократ
Кто заложил основы композиции судебной речи?
(*ответ*) Лисий
 Эратосфен
 Горгий
 Дионисий Галикарнасский
Кто защищал обвиняемого перед судьями в Афинах в Древней Греции?
(*ответ*) обвиняемый защищался сам
 все афиняне
 все воины Афин
 сами судьи
Кто из нижеперечисленных персоналий обратился с призывом к единодушию в борьбе против варваров на собрании греков в Олимпии в 392 году?
(*ответ*) Горгий
 Дионисий Галикарнасский
 Лисий
 Исократ
Кто из нижеперечисленных является нашим современником?
(*ответ*) И.М.Кисенишский
 де Молеонь
 князь Урусов
 Кошен
Кто из нижеуказанных мастеров судебной речи жил в XIX в.?
(*ответ*) Лашо
 Жербье
 Кошен
 де Молеонь
Кто мог выступать обвинителем в Афинах в Древней Греции?
(*ответ*) любой афинянин
 любой грек
 любой человек
 только мудрецы
Кто называл адвокатов «говорящими писателями»?
(*ответ*) Сергей Аркадьевич Андреевский
 князь Урусов
 Кошен
 де Молеонь
Кто написал книгу «Записки адвоката»?
(*ответ*) И.Д.Брауде
 Р.А.Руденко
 Н.В.Крыленко
 Ф.Н.Плевако
Кто написал эти слова «юрист должен быть человеком, у которого общее образование идет впереди специального»?
(*ответ*) А.Ф.Кони
 И.М.Кисенишский
 де Молеонь
 князь Урусов
Кто написал эти слова «… Не так говорите, чтобы мог понять, а так, чтобы не мог не понять вас судья»?
(*ответ*) П.Сергеич
 А.Ф.Кони
 И.М.Кисенишский
 де Молеонь
Кто сказал эти слова о красноречии французских юристов: «весь материал, как бы обширен он ни был, тщательно сгруппирован и разделен на части, тесно связанные между собой, естественно вытекающие одна из другой. Ни скачков, ни возвращений назад, ни повторений, кроме тех, которые необходимы для лучшего освещения фактов»?
(*ответ*) русский адвокат К.К. Арсеньев
 Цицерон
 Шэ д'Эст Анж
 Патрю
Кто является автором «Двенадцати книг риторических наставлений»?
(*ответ*) Марк Фабий Квинтилиан
 Цицерон
 Эратосфен
 Лисий
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Кто является автором одного из самых известных античных трактатов по риторике — «О соединении слов»?
(*ответ*) Дионисий Галикарнасский
 Горгий
 Лисий
 Исократ
О ком сказал эти слова Цицерон: «Все можно сказать и благозвучнее, и с большим изяществом, но с большей силой и живостью не может быть сказано ничто»?
(*ответ*) о Катоне
 о себе
 о Демосфене
 о Лисии
С каким периодом истории Древнего Рима совпадает расцвет судебного красноречия?
(*ответ*) с последним периодом Республики
 с последними днями Римской Империи
 с моментом провозглашения Империи
 такого не происходило вообще
С чего должна была начинаться каждая судебная речь в Афинах в Древней Греции?
(*ответ*) с вступления, излагающего суть данного дела, для того чтобы заранее повлиять на судей
 сразу с основной части
 сразу с заключения
 с долгого рассказа о своей жизни
Сколько всего человек насчитывал суд присяжных, гелиэя, в Афинах в Древней Греции?
(*ответ*) 6000 
 60000 
 600000 
 12 
Сколько произведений Исократа сохранилось до наших дней?
(*ответ*) 21 речь и 9 писем
 1 речь и 9 писем
 210 речей и 9 писем
 2 речи и 2 письма
Сколько существует аспектов характеристики точности речи?
(*ответ*) два
 четыре
 более 8
 ни одного
Чем важно владеть юристу для того чтобы ясно, точно, логично, уверенно и убедительно, экспрессивно выражать мысли?
(*ответ*) нормами публичной речи, ораторским мастерством
 большим количеством судимостей
 отменным аппетитом
 вообще ничем
Чем достигается ясность судебного выступления?
(*ответ*) глубоким знанием материала, четкой композицией речи, логичностью изложения, убедительностью аргументов
 неглубоким знанием материала, нечеткой композицией речи, нелогичностью изложения, неубедительностью аргументов
 отсутствием знания материала
 только убедительностью аргументов 
Чем создается логичность на уровне целого текста?
(*ответ*) композицией выступления и рядом логических приемов, основные из которых – определение понятия, объяснение, описание, сравнение, анализ, синтез, абстрагирование
 только композицией выступления
 отсутствием композиции выступления
 ничем
Что было особенно распространенным жанром ораторского искусства в Древней Греции?
(*ответ*) судебные речи
 бытовые речи
 песни
 словесные заклинания
Что было первым и наиболее значительным публицистическим произведением Исократа?
(*ответ*) «Панегирик»
 «Снегирик»
 «Памфлет»
 им не было написано ничего
Что в переносном смысле обозначает термин «софист»?
(*ответ*) обозначает человека беспринципного, искусного лжеца и обманщика в споре
 обозначает лентяя
 обозначает глупца
 такого не существует
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Что значит «мыслить и рассуждать логично»?
(*ответ*) мыслить точно и последовательно, доказательно и убедительно, не допускать противоречий в рассуждении
 мыслить неточно и непоследовательно, недоказательно и неубедительно
 допускать много противоречий в рассуждении
 плохо мыслить и рассуждать
Что из указанного не относится к речам Демосфена?
(*ответ*) «Панегирик»
 «Против Аристогитона»,
 «О венке»,
 «За освобождение от повинностей»
Что имеет целью судебная речь?
(*ответ*) убедить судей и присяжных заседателей в правильности позиции оратора
 убедить судей и присяжных заседателей в неправильности позиции оратора
 разубедить судей и присяжных заседателей в правильности позиции оратора
 вообще не имеет цели
Что могут вызвать модные сегодня сленговые слова, употребленные в судебной речи юристом?
(*ответ*) неточность
 точность
 восторг
 одобрение
Что называется словесным состязанием при обсуждении чего-либо, в котором каждая из сторон отстаивает свое мнение, свою правоту?
(*ответ*) спор
 уголовный судебный процесс
 беседа
 монолог
Что называют Горгиевыми фигурами?
(*ответ*) стилистические средства украшения, предназначенные для усиления психологического воздействия речи
 стилистические средства украшения, предназначенные для ослабления психологического воздействия речи
 все статуи Зевса
 такого не существует
Что означает слово «погашение» на языке права?
(*ответ*) прекращение срока судимости
 сделать наказание менее суровым и строгим
 заставить совершить преступление
 определенный раздел, параграф в юридическом документе
Что означает слово «склонить» на языке права?
(*ответ*) заставить совершить преступление
 сделать наказание менее суровым и строгим
 прекращение срока судимости
 определенный раздел, параграф в юридическом документе
Что означает слово «смягчить» на языке права?
(*ответ*) сделать наказание менее суровым и строгим
 заставить совершить преступление
 прекращение срока судимости
 определенный раздел, параграф в юридическом документе
Что означает слово «статья» на языке права?
(*ответ*) определенный раздел, параграф в юридическом документе
 заставить совершить преступление
 сделать наказание менее суровым и строгим
 прекращение срока судимости
Что писал об опасности неточного словоупотребления А.А.Ушаков?
(*ответ*) «Неточное слово в праве – большое социальное зло: оно создает почву для произвола и беззакония»
 «Неточное слово в праве – большое социальное добро: оно создает почву для добродетели»
 «Неточное слово в праве – небольшое социальное зло: оно не создает почву для произвола и беззакония»
 «Неточное слово в праве –обычное дело, ничего страшного»
Что Платон называл «искусством гигантов мудрости»?
(*ответ*) обладание знаниями и умение убеждать людей
 обладание знаниями и неумение убеждать людей
 не обладание знаниями и умение убеждать людей
 не обладание знаниями и неумение убеждать людей
Что понимается как выражение в смысловых связях компонентов речи связей и отношений между частями и компонентами мысли в лингвистике?
(*ответ*) логичность
 нелогичность
 неточность
 вообще ничего
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Санкт-Петербургский государственный экономический университет — филиал в г. Анадырь СПбГЭУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     50.3
Государственное и муниципальное управление (38.03.04 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Экономика (38.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Вопрос: Что представляет собой фактическая (предметная) точность речи?
(*ответ*) характеристика содержания речи на основе соотношения речи и действительности
 соотношение речи и мышления, поиск слова или выражения, наилучшим образом соответствующего замыслу автора, она зависит от того, насколько говорящий следит за значением употребляемых слов
 только отсутствие грамматических ошибок
 речь человека с плохой дикцией
Что представляет собой этопея?
(*ответ*) искусство индивидуализации речи «заказчика»
 искусство песнопения
 искусство танца
 такого не существует
Что представляют собой основания (аргументы)?
(*ответ*) положения, с помощью которых доказывается или опровергается тезис
 утверждение, которое нужно доказать или опровергнуть
 логическая связь между аргументами и тезисом
 таких не существует
Что представляют собой паронимы?
(*ответ*) это однокорневые слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях
 антонимы
 синонимы
 таких не существует
Что предусматривали знаменитые законы Солона?
(*ответ*) что каждый афинянин должен лично защищать свои интересы в суде
 что каждый афинянин не имеет права лично защищать свои интересы в суде
 что каждый афинянин должен при помощи обмана защищать свои интересы в суде
 что каждый афинянин должен лично выступать сам против себя в суде
Что считал наиболее полезным для оратора Цицерон?
(*ответ*) этику и логику, философию, историю и литературу
 только этику
 только философию
 только историю
Что Цицерон называл решающим фактором в выступлении оратора?
(*ответ*) знание
 чистоту костюма
 длину волос
 ничего
Что Цицерон считал наиболее важными условиями успеха оратора?
(*ответ*) убежденность самого оратора и стремление убедить суд
 отсутствие убежденности самого оратора и стремления убедить суд
 убежденность самого оратора и отсутствие стремления убедить суд
 только мимику
Что является основным критерием культуры речи?
(*ответ*) нормативность, которая понимается как точность, правильность, чистота речи
 нормативность, которая понимается как неточность, неправильность речи
 отсутствие нормативности
 такого не существует
Что являлось высшей ступенью античного образования?
(*ответ*) обучение риторике
 обучение театральному мастерству
 обучение танцам
 обучение рукопашному бою
Верны ли определения?
Укажите правильные ответы.
А) «Наставления оратору» (Institutio oratoria) – самый полный учебник ораторского искусства, дошедший до нас от античности.
В) «Наставления оратору» (Institutio oratoria) – самый полный учебник ораторского искусства, дошедший до нас от средневековья
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Михаил Васильевич Ломоносов? 
Укажите правильный ответ.
А) Первым русский ученым-естествоиспытателем мирового значения, поэтом, заложившим основы современного русского литературного языка.
В) Художником, историком, поборником развития отечественного просвещения, науки и экономики
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: На какие моменты необходимо обращать внимание при произношении?
Укажите правильные ответы.
А) Темп и ритм, пауза, интонация, громкость.
В) Тембр голоса, логическое ударение, артикуляция, постановка дыхания
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
В чем проявляется искусство судебного оратора?
Укажите правильные ответы.
А) В умении четко определить тему спора (тезис, целевую установку), построить судебное выступление так, чтобы привлечь внимание судей и удержать его в продолжение всей речи, в умении полно и объективно проанализировать обстоятельства дела, указать причины преступления или гражданского конфликта.
В) В умении дать глубокий психологический анализ личности подсудимого и потерпевшего, выстроить систему опровержений и доказательств, сделать правильные правовые выводы и убедить в этом судей и аудиторию
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли высказывания?
Укажите правильные ответы.
А) На суде в Афинах в Древней Греции защитники были.
В) На суде в Афинах в Древней Греции защитников не было
(*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Входили ли в композицию ораторского произведения, которую разработал Исократ, следующие этапы?
Укажите правильный ответ.
А) Введение.
В) Заключение.
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Высказывание «Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об оной мнении» принадлежит:
А) М.В. Ломоносову.
В) А.Ф. Мерзлякову.
Укажите правильный ответ
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
К чему может привести нарушение юристом языковых норм (например, употребление просторечных форм не ложи, хотишь и др.)?
Укажите правильные ответы.
А) К отрицательной реакции или недоверию со стороны слушателей.
В) К пропаданию уважения к юристу, появлению неуверенности в его знаниях
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
Как определил красноречие А.Ф. Мерзляков в книге «Краткая риторика, или правила, относящиеся ко всем родам сочинена прозаических»?
Укажите правильные ответы.
А) «Красноречие есть способность выражать свои мысли и чувствования на письме или на словах правильно, ясно и сообразно с целию говорящего или пишущего».
В) «Красноречие есть способность четко выражать свои мысли только на словах, и ни в коем случае на письме»
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Какие из нижеперечисленных паронимов довольно часто путают юристы?
Укажите правильные ответы.
А) Предоставить – представить.
В) Завышенные – повышенные.
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Какие из указанных видов монологической речи существуют в действительности?
Укажите правильный ответ.
А) Описание.
В) Повествование
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Каковы характеристики жаргона?
Укажите правильные ответы.
А) Социальный диалект, отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией, экспрессивностью оборотов и особым использованием словообразовательных средств.
В) Не обладает собственной фонетической и грамматической системой
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Какое определение слову «красноречие» дается в словарных источниках?
Укажите правильный ответ.
А) Способность, умение говорить красиво, убедительно; ораторский талант. Искусная речь, построенная на ораторских приемах; ораторское искусство.
В) Наука, изучающая ораторское искусство; риторика 
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Аристотель?
Укажите правильный ответ.
А) древнегреческим философом и учёным, учеником Платона, основателем Ликей или перипатетической школы.
В) создателем логики и всесторонней системы философии
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Н.Ф. Кошанский?
Укажите правильные ответы.
А) Профессором русской и латинской словесности в Царскосельском лицее (1811 – 1828), переводчиком.
В) Автором учебных книг по риторике, русской и латинской грамматике
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем был Сергей Аркадьевич Андреевский?
Укажите правильный ответ.
А) Выдающимся адвокатом и судебным оратором.
В) Поэтом, литературным критиком
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Кем были логографы в Древней Греции?
Укажите правильный ответ.
А) Авторами первых сочинений древнегреческой исторической прозы, пытающимися, опираясь на мифы и предания, восстановить легендарную историю греческих полисов и «варварских» стран.
В) Составителями речей для выступления тяжущихся сторон в суде, готовившими речи, сообразуясь с индивидуальностью «заказчика», ознакомившись с существом дела, составлявшими за плату выступления своих клиентов, которые те произносили в суде
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Кем были софисты?
Укажите правильный ответ.
А) Древнегреческими платными преподавателями красноречия.
В) Представителями одноименного философского направления, распространенного в Греции во 2-ой половине V – 1-й половине IV веков до н.э.
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Кого охарактеризовал этими словами А.Ф. Кони: «Он не слуга своего клиента и не пособник ему в стремлении уйти от заслуженной кары правосудия. Он друг, он советник человека, который, по его искреннему убеждению, невиновен вовсе или вовсе не так и не в том виновен, как и в чем его обвиняют»?
Укажите правильные ответы.
А) Идеального защитника.
В) Идеального обвинителя
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
На какие из указанных вопросы призвана ответить риторика? 
Укажите правильные ответы.
А) Как создать конкретное высказывание в условиях, заданных определённым образом?
В) В каких именно конкретных формах словесного воплощения высказывания можно его создать?
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Оратор – это 
А) человек, произносящий речь вообще, то есть как бы ставший оратором де факто, (произносящий поздравление имениннику, делающий доклад на собрании и т.п.).
В) человек, который обладает даром произносить речь красиво, убедительно, тот, кого люди любят слушать
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Оратор – это
А) человек, глубоко изучивший тему выступления, материалы дела и свободно владеющий ими.
В) человек, едва знающий тему своего выступления, не владеющий материалами дела
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите правильный ответ.
А) Исократ –древнегреческий публицист, знаменитый афинский ритор.
В) Исократ – ученик Горгия и других софистов, испытавшим влияние Сократа
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Укажите правильный ответ.
А) Традиция приписывает Лисию свыше 200 речей.
В) До нас дошло более или менее полно около 40 речей Лисия
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что из указанного относят к Горгиевым фигурам?
Укажите правильный ответ.
А) Аллитерация, ассонансы.
В) Парабола
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что из указанного относят к Горгиевым фигурам?
Укажите правильный ответ.
А) Антитеза, оксюморон.
В) Членение предложений на симметричные части, рифмованные концовки предложений
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Что Н.Ф. Кошанский называл задачами выражения?
Укажите правильные ответы.
А) Рассмотрение слога и его достоинств.
В) Рассмотрение всех видов украшений
(*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Что означает понятие легитимация?
Укажите правильные ответы.
А) Признание или подтверждение законности какого-либо права или полномочия.
В) Документы, подтверждающие право или полномочие; узаконение.
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
Что отличает действительно грамотного судебного оратора?
Укажите правильный ответ.
А) Глубина и ясность мысли, логичность и аргументированность речи.
В) Умение находить в каждом конкретном случае нужные, точные слова для передачи мыслей, умение грамотно оформлять высказывания
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
Что представляет собой правильность мышления?
Укажите верные ответы.
А) Второе коренное свойство, помимо истинности, которое проявляется в его отношении к действительности.
В) Способность мышления воспроизводить в структуре, строении мысли объективную структуру действительности, соответствовать действительным отношениям предметов и явлений
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да 
 А – нет, В – нет 
 А – да, В – нет
Чьи речи отличались необыкновенной образностью, выразительностью?
Укажите правильный ответы.
А) Ф.Н. Плевако.
В) С.А. Андреевского
(*ответ*) А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет 
Чьими основными чертами были – «спокойствие, отсутствие личного озлобления против подсудимого, опрятность приемов обвинения, чуждая к возбуждению страстей и искажению данных дела и, наконец, что весьма важно, полное отсутствие лицедейства в голосе, в жесте и в способе держать себя на суде»(по мнению А.Ф. Кони)?
Укажите правильный ответ.
А) Русского обвинителя.
В) Русского защитника
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет 
Являются ли данные высказывания верными?
Укажите правильные ответы.
А) Риторика – искусство убедительной речи, наука о целесообразном и эффективном построении речевого общения.
В) Риторика как наука не нужна никому, кроме юристов
(*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Частная риторика изучает
(*ответ*) приемы правильного построения высказываний в конкретных условиях и формах речи, видах словесности, функциональных стилях, видах литературы
 приемы неправильного построения высказываний в конкретных условиях и формах речи, видах словесности, функциональных стилях, видах литературы
 приемы правильного построения высказываний в неконкретных условиях и неизвестных формах речи, видах словесности, функциональных стилях, видах литературы
 приемы исключительно неверного построения высказываний
_ – филологическая дисциплина, изучающая отношение мысли к высказыванию
(*ответ*) Риторика
 Этнолингвистика
 Археология
 Психографология
_ - выражение в смысловых связях компонентов речи связей и отношений между частями и компонентами мысли в лингвистике
(*ответ*) Логичность
 Нелогичность
 Неточность
 Вообще ничего
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: «Серьёзные доводы противника опровергай шуткой, шутки – серьёзностью», – данный совет оратору давал
(*ответ*) Горгий
 Дионисий Галикарнасский
 Лисий
 Исократ
«Судопроизводство осуществляется на основе состязательности и равноправия сторон», – записано в ст. 123
(*ответ*) Конституции РФ
 Гражданского кодекса РФ
 Уголовного кодекса РФ
 Уголовно-процессуального кодекса РФ
«Юрист должен быть человеком, у которого общее образование идет впереди специального» – данное высказывние принадлежит
(*ответ*) А.Ф. Кони
 И.М. Кисенишскому
 де Молеонь
 князь Урусову
«… Не так говорите, чтобы мог понять, а так, чтобы не мог не понять вас судья» данное высказывание принадлежит
(*ответ*) П. Сергеичу
 А.Ф. Кони
 И.М. Кисенишскому
 де Молеонь
А.А. Ушаков об опасности неточного словоупотребления писал
(*ответ*) «Неточное слово в праве – большое социальное зло: оно создает почву для произвола и беззакония»
 «Неточное слово в праве – большое социальное добро: оно создает почву для добродетели»
 «Неточное слово в праве – небольшое социальное зло: оно не создает почву для произвола и беззакония»
 «Неточное слово в праве –обычное дело, ничего страшного»
А.Ф. Кони понимал понятие «красноречие» как
(*ответ*) «дар слова, волнующий и увлекающий слушателей красотою формы, яркостью образов и силою метких выражений»
 «умение четко говорить по теме, но без особого мастерства»
 «умение ловко льстить»
 «умение говорить грамотно, убедительно»
Автор «Наставлений оратору» (Institutio oratoria)
(*ответ*) Марк Фабий Квинтилиан
 Николай Спафарий
 К.П. Зеленецкий
 А.Ф. Мерзляков
Автором «Двенадцати книг риторических наставлений» является
(*ответ*) Марк Фабий Квинтилиан
 Цицерон
 Эратосфен
 Лисий
Адвокатов «говорящими писателями» называл
(*ответ*) Сергей Аркадьевич Андреевский
 князь Урусов
 Кошен
 де Молеонь
Аргумент состоит из:
(*ответ*) положения
(*ответ*) обоснования
 объекта
 закономерностей
Аспекты проявления личности человека в слове:
(*ответ*) этос
(*ответ*) логос
(*ответ*) пафос 
 психе
В XIX в. жил _ - мастер судебной речи
(*ответ*) Лашо
 Жербье
 Кошен
 де Молеонь
В переносном смысле термин «софист» обозначает
(*ответ*) человека беспринципного, искусного лжеца и обманщика в споре
 лентяя
 глупца
 человека эрудированного, искусного оратора
В психологическом плане судебные речи прокурора и адвоката обеспечивают: 
(*ответ*) активизацию мыслительной деятельности судей по анализу и синтезу всех воспринятых в ходе судебного следствия фактов
(*ответ*) помощь в выявлении спорных, противоречивых фактов
(*ответ*) правильное определение круга вопросов, которые необходимо будет разрешить в совещательной комнате
 подведение итогов судебного следствия с позиций обвинения и защиты
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: В_ г. вышел Кодекс этики адвокатов «Правила адвокатской профессии в России», составленный А.Н. Марковым
(*ответ*) 1913
 1917
 1823
 2000
В_ г. вышел Кодекс этики адвокатов «Правила адвокатской профессии в России», составленный А.Н. Марковым (укажите ответ цифрами)
(*ответ*) 1913
Взаимосвязанные функции, определяющие форму и содержание судебной речи:
(*ответ*) выяснить
(*ответ*) доказать
(*ответ*) убедить
 опровергнуть
Виды опровержения:
(*ответ*) критика 
(*ответ*) разоблачение
 отрицание
 игнорирование 
Вопрос, задающий конечное число ответов
(*ответ*) «закрытый» вопрос
 открытый вопрос
 незакрытый вопрос
 риторический вопрос
Вопрос- 
(*ответ*) требование устранить некоторую имеющуюся познавательную неопределенность
 требование создать некоторую познавательную неопределенность
 требование создать полную неопределенность
 недостаток исходного знания
Вопросы, содержащие несколько простых подвопросов
(*ответ*) сложные
 простые
 все
 никакие
Выдающийся оратор античности, превзошедший всех, кто соперничал с ним в судах, точностью выражения мысли, ее обоснованностью, великолепием и пышностью слога -
(*ответ*) Демосфен
 Исократ
 Эратосфен
 Лисий
Высказывание «Риторика полезна, потому что истина и справедливость по своей природе сильнее своих противоположностей, а если решения поставляются не должным образом, то истина и справедливость необходимо побеждаются своими противоположностями, что достойно порицания» принадлежит
(*ответ*) Аристотелю
 Квинтилиану
 М.В. Ломоносову
 А.Ф. Кони
Высказывание, принадлежащее князю А.И. Урусову 
(*ответ*) «Выше совести человека нет силы в мире»
 «Весь материал, как бы обширен он ни был, тщательно сгруппирован и разделен на части, тесно связанные между собой, естественно вытекающие одна из другой. Ни скачков, ни возвращений назад, ни повторений, кроме тех, которые необходимы для лучшего освещения фактов»
 «Чтобы зажигать сердца, речь должна пылать»
 «Небо послало на землю Цицерона, по-видимому, для того, чтобы дать нам пример, до каких границ может идти могущество слова… С полной справедливостью современники провозгласили его царем адвокатуры»
Высказывание, принадлежащее Цицерону
(*ответ*) «Чтобы зажигать сердца, речь должна пылать»
 «Небо послало на землю Цицерона, по-видимому, для того, чтобы дать нам пример, до каких границ может идти могущество слова… С полной справедливостью современники провозгласили его царем адвокатуры»
 «Серьёзные доводы противника опровергай шуткой, шутки – серьёзностью»
 «Выше совести человека нет силы в мире»
Высказывание: «Риторика есть хитрость добре глаголати» (искусство хорошо говорить и писать) взято из
(*ответ*) старообрядческой риторики, рукописи конца XVII века
 «Наставлений оратору» (Institutio oratoria) Марка Фабия Квинтилиана
 «Краткого руководства к красноречию» М.В. Ломоносова
 книги «Общая риторика. Гимназический курс» К.П. Зеленецкого 
Высказывания считаются влиятельными, если
(*ответ*) организуют, объединяют и обучают общество
 дезорганизуют, разъединяют и не обучают общество
 заинтересуют определенные слои населения
 имеют положительный эффект в социуме
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова — филиал в г. Анадырь СВФУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     48.47

Информатика и вычислительная техника (09.03.01 – очная, бакалавриат, неаккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Прикладная геология (21.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 15
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 110
Электроэнергетика и электротехника (13.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96
Вопрос: Закон о том, что всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание
(*ответ*) «Закон» достаточного основания
 Закон исключенного третьего
 Закон непротиворечия (традиционное название – закон противоречия)
 «Золотое правило»
Закон о том, что два противоречащих суждения не могут быть одновременно ложными, одно из них непременно – истинно
(*ответ*) Закон исключенного третьего
 «Закон» достаточного основания
 Закон непротиворечия (традиционное название – закон противоречия)
 «Золотое правило»
Защита обвиняемого перед судьями в Афинах в Древней Греции проводилась
(*ответ*) лично обвиняемым 
 всеми афинянами
 всеми воинами Афин
 самими судьями
Знаменитые законы Солона предусматривали, что каждый афинянин
(*ответ*) должен лично защищать свои интересы в суде
 не имеет права лично защищать свои интересы в суде
 должен при помощи обмана защищать свои интересы в суде
 должен лично выступать сам против себя в суде
Иллокутивный акт
(*ответ*) акт осуществления одной из языковых функций - вопроса, оценки, приказа, заключается в его отношении к цели, намерениям и ряду условий его осуществления
 высказывания, связанные с произнесением упорядоченного ряда фонетических, морфологических и синтаксических единиц и соотносящим его с предметной ситуацией
 письменный официальный документ, принимаемый уполномоченным органом государства
 акт, вызывающий целенаправленный эффект воздействия на чувства и мысли воспринимающих речь людей
Исократ в своем произведении «Панегирик» развивал мысль о
(*ответ*) необходимости политического объединения греков для совместного завоевательного похода на Восток
 полном превосходстве Востока над миром эллинов
 необходимости социальных реформ в Греции
 необходимости экономических реформ в Македонии
К видам монологической речи относятся: 
(*ответ*) описание
(*ответ*) повествование
(*ответ*) рассуждение
 суждение 
К речам Демосфена не относится
(*ответ*) «Панегирик»
 «Против Аристогитона»
 «О венке»
 «За освобождение от повинностей»
К фигурам мысли, по Н.Ф. Кошанскому, действующим на воображение, относится
(*ответ*) изображение (hypotiposis)
 предупреждение (occupatio)
 ответствование (subjectio)
 уступление (concessio)
К фигурам мысли, по Н.Ф. Кошанскому, действующим на воображение, относится
(*ответ*) одушевление (prosopopoeia)
 предупреждение (occupatio)
 ответствование (subjectio)
 уступление (concessio)
К фигурам мысли, по Н.Ф. Кошанскому, действующим на воображение, относится
(*ответ*) заимословие (sermocinatio)
 предупреждение (occupatio)
 ответствование (subjectio)
 уступление (concessio)
К фигурам мысли, по Н.Ф. Кошанскому, действующим на воображение, относится
(*ответ*) противоположение (antithesis)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
 наращение (gradatio. Incrementum.)
К фигурам мысли, по Н.Ф. Кошанскому, действующим на воображение, относится
(*ответ*) сравнение (parallellus)
 разделение (distributio)
 перемещение (antimetabole)
 наращение (gradatio. Incrementum.)
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку