nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Символические культурные признаки такого института общества, как религия – это 
(*ответ*) иконы
(*ответ*) святыни
 печать
 флаг
Ситуация, при которой изменения потребностей не найдут отражения в структуре и функциях социального института и в его деятельности, – это
(*ответ*) дезорганизация
 дезориентация 
 дезинформация 
 дезинтеграция
Слух-разделитель – это слух, основанный на распространенных в обществе 
(*ответ*) негативных предрассудках относительно других социальных групп
 надеждах и стремлениях людей, в среде которых он циркулирует
 страхах и тревогах
 представлениях о деятельности политических кругов и высших эшелонов власти
Слухи, квалифицируемые по признаку отношения к реальности, – это слухи
(*ответ*) рациональные 
(*ответ*) фантастические 
 преднамеренные 
 спонтанные 
Слухи, квалифицируемые по содержанию, – это слухи
(*ответ*) экологические 
(*ответ*) политические
 предсказывающие
 фантастические
Слухи, которые можно классифицировать по временной ориентации, – это
(*ответ*) предсказывающие
(*ответ*) касающиеся прошлого
 преднамеренные
 фантастические 
Совокупность людей, выделяемая для целей анализа по какому-нибудь признаку, не имеющему социального значения, – это
(*ответ*) номинальная группа
 социальная группа
 ингруппа
 реальная группа
Совокупность людей, с которыми обращаются иначе, чем с другими членами общества, из-за характерных для них физических и культурных особенностей, – это этническое
(*ответ*) меньшинство
Совокупность органов, обеспечивающих при необходимости принудительное исполнение норм права, – это 
(*ответ*) система институтов государства, наделенных особыми полномочиями 
 экономические институты, производство
 государство в целом, его политические институты
 институты образования, включая науку и культуру
Согласно теории длинных волн Н.А.Лукашевича, минимум первой волны – Великая французская революция конца XVIII столетия, а максимум – это
(*ответ*) наполеоновские войны 
 реставрация Бурбонов
 февральская революция 1848г. во Франции 
 Парижская коммуна 1871г.
Сообщение – это 
(*ответ*) информация, которую передает источник получателю
 средство, при помощи которого передается информация
 реакция получателя на дошедшую до него информацию
 воспроизведение информации в вербальной или невербальной форме
Составные части организационной иерархии – это 
(*ответ*) высшая администрация
(*ответ*) линейные руководители
 социальные сословия 
 общественные страты
Составные части политических институтов – это 
(*ответ*) партии 
(*ответ*) профсоюзы 
 хозяйственные объединения
 вооруженные силы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Сопротивление нагревательного элемента утюга 88 Ом, напря­жение в электросети 220 В. Какова сила тока в нагреватель­ном элементе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2,5 А
Вопрос: Сопротивление проводника 70 Ом, сила тока в нем 6 мА. Каково напряжение на его концах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,42 В
Вопрос: Найдите сопротивление спирали, сила тока в которой 0,5 А, а напряжение на ее концах 120 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  240 Ом
Вопрос: Чтобы экспериментально определить сопротивление проводника, включенного в цепь, какие нужно измерить величи­ны? Какими приборами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напряжение и силу тока; вольтметром и амперметром

сопротивление измеряют омметром
напряжение -вольтметром и гальванометром
силу тока амперметром и гальванометром
Вопрос: Зависит ли сопротивление проводника от напряжения и силы тока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не зависит ни от напряжения, ни от силы тока
Вопрос: Тело тонет в жидкости, если
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила тяжести больше архимедовой силы
Вопрос: Тело всплывает в жидкости, если
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила тяжести меньше архимедовой силы
Вопрос: Тела плавают внутри жидкости в любом положении, если
Категория: школьный раздел
Ответы:
архимедова сила равна силе тяжести
Вопрос: Условие плавания тела внутри жидкости:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - FА = Fтяж
Вопрос: Условие при котором тело тонет в жидкости:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - FА < Fтяж
Вопрос: Социальная общность людей, объединенная взаимодействием с коммуникаторами – индивидом или группой, владеющими информацией и доводящими ее до этой общности, – это 
(*ответ*) аудитория
Социально одобренные образцы поведения, при помощи которых двое или более людей составляют семью, – это 
(*ответ*) брак
 семейный союз
 взаимная договоренность
 семейный контракт
Социальное положение женщины в примитивных обществах – это
(*ответ*) низший статус 
 ведущая роль 
 равный с мужчинами статус 
 преимущество в распределении собственности
Социальные круги – это 
(*ответ*) социальные общности, созданные в целях обмена информацией между их членами
 социальные общности по обмену информацией, возникающие среди индивидов, объединенных отношениями дружбы
 группы людей, которые связаны между собой общим происхождением и длительным совместным существованием 
 временное собрание людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов
Социальные общности людей, постоянно встречающихся на спортивных состязаниях, в транспорте или очередях, – это _ круги 
(*ответ*) контактные
 дружеские
 социальные
 профессиональные 
Социальные общности, образующиеся по поводу обмена информацией среди индивидов, имеющих одинаковые или близкие статусы, – это _ круги 
(*ответ*) статусные социальные
 профессиональные
 контактные
 дружеские
Социальные общности, члены которых собираются для обмена информацией исключительно по профессиональному признаку, – это профессиональные
(*ответ*) круги
Социальный институт как ценностно-нормативная система общества – это 
(*ответ*) подвижная целостность, все части которой связаны друг с другом и выполняют определенные функции
 хаотичная сумма разрозненных элементов
 определенная общность некоторое множество индивидов, создающих систему отношений для достижения взаимосвязанных целей
 организация, состоящая из ряда официальных лиц, должности и посты которых образуют иерархию и которые различаются формальными правами и обязанностями
Социальный институт, введенный Александром I, что впоследствии было признано ошибкой, – это институт
(*ответ*) земских начальников 
 уездных представителей
 губернских надзирателей
 волостных старшин 
Социальный институт, отвечающий за потребности в решении духовных проблем, смысла жизни, – это институт
(*ответ*) религии
 политический
 идеологический
 семьи и брака
Социальный процесс, в ходе которого люди чаще всего вступают во взаимоотношения, – это 
(*ответ*) трудовая деятельность
 совместное обучение
 отдых, развлечения
 культурное развитие
Специфическая функция по добыванию средств существования – это функция такого социального института, как 
(*ответ*) производство 
 наука и образование
 государство
 институт семьи
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Условие всплытия тела в жидкости:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - FА > Fтяж
Вопрос: Если плотность сплошного тела больше плотности жидкости, то
Категория: школьный раздел
Ответы:
тело тонет
Вопрос: Если плотность предмета меньше плотности жидкости, то
Категория: школьный раздел
Ответы:
он плавает на поверхности жидкости так, что некоторая его часть находится под водой
Вопрос: В сосуд с водой опускают кубики одинакового объёма, из­готовленные из парафина, дуба и пробки. Какой из них погрузится в жидкость на самую малую глуби­ну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - из пробки
Вопрос: В сосуде находится вода (№3). В него на­ливают бензин (№1), а затем нефть (№2). Спустя некоторое время жидкости располагаются слоями. Какая из них образует сред­ний слой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №2
Вопрос: Архимедову силу рассчитывают по формуле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - F = gρжVт
Вопрос: Объёмы трёх деталей относятся, как 1 : 2 : 3. При погружении их в воду на первую деталь подействовала архимедова сила, равная 90 Н. Чему равны архимедовы силы, действовавшие на вторую и третью детали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
180 Н и 270 Н
Вопрос: Плотности двух жидкостей относятся как 1 : 2. При опуска­нии во вторую из них шара на него подействовала архимедова сила, равная 6 Н. Какая выталкивающая сила должна дей­ствовать на шар в первой жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3 Н
Вопрос: Погружённое в воду тело массой 4,5 кг потеряло в весе 15 Н. Чему равна действующая на него в воде архимедова сила? Каков был вес тела в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 15 Н; 45 Н
Вопрос: Деталь объёмом 75 см3 весит 6 Н. Сколько она потеряет в весе, если её погрузить в машинное масло? Сколько она будет ве­сить в этой жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
≈ 0,7 Н; 5,3 Н
Вопрос: Среди исследователей семьи как социального института принято считать, что пятая фаза семейного цикла, означающая прекращение существования семьи, – это
(*ответ*) смерть одного из супругов
 развод супругов
 изменение социального статуса обоих супругов 
 выход на пенсию 
Стадия протекания конфликта, называемая обычно «непосредственно конфликт», – это стадия, характеризующаяся наличием _, т.е. социальных действий, направленных на изменение поведения соперников 
(*ответ*) инцидента
 личностного момента
 кризиса
 претензий
Стиль ролевого поведения в конфликте, характеризующийся стремлением настоять на своем путем открытой борьбы за свои интересы, занятие жесткой позиции в случае сопротивления, – это «соперничество», или 
(*ответ*) «противоборство»
 «противостояние»
 «преодоление»
 «напористость»
Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов, или субъектов взаимодействия – это
(*ответ*) конфликт
 инцидент
 кризис
 противостояние 
Супервайзоры – это _ управленческие чины 
(*ответ*) низшие
 имеющие специальную подготовку
 высшие
 квалифицированные
Сфера условностей как разновидности обычаев и нравов – это область, связанная с 
(*ответ*) вежливым обхождением
(*ответ*) попранием нравов
 усвоением культурных обычаев
 конфигурацией обычаев, традиций, верований
Та польза, которую социальный институт приносит обществу, – это его 
(*ответ*) функция
 предназначение
 отдача
 коэффициент полезного действия
Такое действие социального института, которое, помимо пользы, приносит обществу вред, – это 
(*ответ*) дисфункция
 депривация
 кризис
 конфликт
Тактика ролевого поведения «компромисс» в конфликте – это стремление 
(*ответ*) урегулировать разногласия, уступая в чем-то в обмен на уступки другого 
 сохранить или наладить благоприятные отношения, обеспечить интересы партнера путем сглаживания разногласий
 не брать на себя ответственность за принятие решения, не видеть разногласий, считать конфликт безопасным
 искать решений, полностью удовлетворяющих интересы обеих сторон в ходе открытого обсуждения
Тенденциозно изложенная история, не охватывающая единичное явление или поведение отдельного человека, – это 
(*ответ*) традиции
 условности
 мифы
 обычаи
Тип коллектива, в котором отдельные члены оказываются в постоянном деловом, дружеском бытовом и идеологическом объединении, – это _ коллектив 
(*ответ*) первичный
 основной
 элементарный 
 функциональный
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Найдите архимедову силу, которая будет действовать на мра­морную плиту размером 1 м х 0,5 м х 0,1 м, погружённую в воду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 500 Н
Вопрос: Какая нужна сила для удержания в воде чугунной балки объ­ёмом 0,08 м3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4800 Н
Вопрос: Действует ли архимедова сила на тела, находящиеся в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, так как воздух — газ
Вопрос: По какой формуле можно рассчитать архимедову силу, дей­ствующую в газе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - F = gρгVт
Вопрос: Определите архимедову силу, которая действует на воздуш­ный шар объёмом 100 м3, наполненный водородом и летящий на небольшой высоте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1290 Н
Вопрос: Тело совершает гармонические колебания по закону х = 0,2sin(4πt). Определите амплитуду колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20 см
Вопрос: Груз массой 0,08 кг, подвешенный на пружине, соверша­ет свободные гармонические колебания. Какой массы но­вый груз нужно подвесить вместо первого, чтобы частота колебаний уменьшилась в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,32 кг
Вопрос: Тело массой 5 кг совершает гармонические колебания с амплитудой 10 см. Максимальная кинетическая энергия колеблющегося тела равна 2,5 Дж. Определите период ко­лебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,628 с
Вопрос: Математический маятник с длиной нити 24 см находится в лифте, который движется с ускорением 2 м/с2, направ­ленным вверх. Рассчитайте период колебаний маятника
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,89 с
Вопрос: Координата математического маятника изменяется по закону х = 10sin(20t + 5). В соответствии с этой форму­лой циклическая частота колебаний равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20 с-1
Вопрос: Тип этноса, исторически складывающийся и воспроизводящийся на основе общности территории, экономических связей, языка, особенностей культуры, психического склада и сознания единства и отличия от подобных образований, – это
(*ответ*) нация
 национальность
 народность
 этническая группа 
Типичный пример двойного стандарта поведения, характерный для семьи в прошлом, – это свобода внебрачных связей для мужчины и _ их для женщины 
(*ответ*) запрещение
То, с чем можно сравнить роль социальных институтов в обществе, – это 
(*ответ*) функции биологических инстинктов в природе 
 механизм действия отлаженного технического устройства
 движение небесных тел
 смена исторических формаций
Толпа – это
(*ответ*) временное собрание людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов
 большая группа людей, связанных в первую очередь местом своего пребывания
 появляющаяся непреднамеренно социальная общность, в которой отсутствуют устойчивые ожидания
 группа людей, которые связаны между собой общим происхождением и длительным совместным существованием
Точка зрения, с которой чаще всего рассматривается семейная жизнь, – это
(*ответ*) этноцентризм 
 эгоцентризм
 автономность 
 глобализм 
Удачное сочетание взаимодействия институтов и соблюдения ими независимости по отношению друг к другу – это 
(*ответ*) социальный порядок
 общественное соглашение
 институциональный баланс
 политическая гармония
Упрощенный схематизированный образ какого-либо социального объекта – это социальный (ая)
(*ответ*) стереотип
 образец
 эталон
 установка
Уровень признаков организационной структуры коллектива, характеризующийся активностью членов группы, их сознательной деятельностью по решению поставленных задач, – это ее 
(*ответ*) идейная структура
 функциональные признаки
 социально-демографическая структура
 профессиональные особенности
Уровень признаков производственного коллектива, учитывающий соотношение полов и людей разных возрастных категорий, – это _ структура 
(*ответ*) социально-демографическая
 функциональная
 упорядоченная
 интегральная
Установите соответствие между терминами и определениями
 цели-задания < планы, поручения, задаваемые организации по подчинению более широкой организационной системой и отражающие внешнее назначение организации как социального инструмента
 цели-ориентации < общие интересы участников, реализуемые через организацию, соответствуют свойству организации как человеческой общности 
 цели-системы < равновесие, стабильность, целостность, устанавливаемые управлением и необходимые для функционирования материализованной и объективированной структуры
 стиль руководства < систематическое проявление каких-либо качеств руководителя в его отношениях с подчиненными, в способах решения деловых проблем
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Волна частотой 3 Гц распространяется в среде со скоро­стью 6 м/с. Длина волны равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2 м
Вопрос: Тело массой 100 г совершает колебания на пружине с амплитудой 5 см. Максимальное значение модуля ско­рости этого тела равно 5 м/с. Определите частоту коле­баний
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 15,92 Гц
Вопрос: На каком расстоянии от корабля находится айсберг, если посланный гидролокатором ультразвуковой сиг­нал, имеющий скорость 1500 м/с, вернулся назад через 0,4 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 300 м

скорость звука 320 м/с рассчитайте расстояние между судном и айсбергом если время за которое сигнал дошел до ледника 6 с
Вопрос: Тело совершает гармонические колебания по закону х = 0,2sin(4πt). Определите частоту колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  2 Гц
Вопрос: Груз массой 0,16 кг, подвешенный на пружине, соверша­ет свободные гармонические колебания. Какой массы но­вый груз нужно подвесить вместо первого, чтобы частота колебаний увеличилась в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,04 кг
Вопрос: Амплитуда колебаний пружинного маятника 5 см, масса груза 400 г. Максимальная кинетическая энергия груза равна 0,05 Дж. Определите собственную частоту колеба­тельной системы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 10 рад/с
Вопрос: Период колебаний математического маятника в непод­вижном лифте 1 с. С каким ускорением, направленным вниз, движется лифт, если период колебаний маятника стал 1,1 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Зависимость координаты колеблющейся материальной точки от времени имеет вид х = 0,05cos(40πt + π/6) . Определите период колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,05 с
Вопрос: Груз массой 2 кг совершает колебания с циклической частотой 5 Гц. Амплитуда колебаний 10 см. Какова мак­симальная скорость груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,5 м/с
Вопрос: Ультразвуковой сигнал с частотой 50 кГц возвратился по­сле отражения от дна моря на глубине 150 м через 0,2 с. Какова длина ультразвуковой волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,03 м
Вопрос: 11. Бутлегерство – это …
подпольное контрабандное изобретательство (*ответ к тесту*) 
необходимый элемент организации инновационного процесса, для удовлетворения завтрашних потребностей
бригадный метод работы
рисковое подразделение компании
12. Черты, присущие архетипу «администратора»
стремление к оптимизации будущей деятельности фирмы
стремление изменить динамику развития организации
способность оценивать эффективность работы организации (*ответ к тесту*) 
стремление к новому, предвидение хода дела
13. Участники инновационной деятельности, высококвалифицированные специалисты, обладающие предпринимательским подходом к использованию своих профессиональных знаний
вольные сотрудники
научно-технические привратники
золотые воротнички (*ответ к тесту*) 
альтернативный персонал
14. Развитие международных научно-технических и торговых отношений связано с …
созданием альянсов и совместных предприятий (*ответ к тесту*) 
созданием отдельных новых предприятий
разделением промышленных и финансовых предприятий
объединением научно-технических программ на базе финансовых организаций
15. Внештатные сотрудники – это …
информационные звезды
вольные сотрудники
золотые воротнички
альтернативный персонал (*ответ к тесту*) 
16. Участники инновационной деятельности, отличающиеся от своих коллег ориентацией на внешние информационные источники
вольные сотрудники (*ответ к тесту*) 
золотые воротнички
научно-технические привратники
альтернативный персонал
17. Рисковое подразделение компании
необходимый элемент организации инновационного процесса, для удовлетворения завтрашних потребностей
тайная работа над внеплановыми проектами
автономно управляемое специализированное производство (*ответ к тесту*) 
подразделение компании, институциирующей новаторство
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Середина нити математического маятника наталкивается на гвоздь каждый раз, когда маятник проходит положе­ние равновесия справа налево. Найдите длину нити, если период колебаний такого маятника 2,41 с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Формула Томсона для периода маятника:
1) T1=2*п*√(L/g) при длине L,  
2) T2=2*п*√(L/(2g)) при длине L/2;
Период маятника с гвоздем состоит из двух полупериодов
Половина полупериода длинной нити:
T1/2= п*√(L/g)
Половина полупериода короткой нити:
T2/2= п*√(L/(2g))
Общий период всего маятника
T= T1/2 + T2/2= п*√(L/g)+ п*√(L/(2g))= 2.42
√(L/g)+ √(L/(2g))= 2.42/ п
√(L)+ √(L/2)= 2.42*√(9.8)/ п
√(L)+ √(L/2)= 2.41
(√(L)+ √(L/2))^2= 2.41^2
L+ 2*√(L)*√(L/2)+ L/2= 5.81
L+ 2*L*√(1/2)+ L/2= 5.81
L*(1+ 2*√(1/2)+ 1/2)= 5.81
L= 5.81/ (1+ 2*√(1/2)+ 1/2)
L= 2.0 м
ответ - 2 м
Вопрос: Зависимость координаты колеблющейся материальной точки от времени имеет вид х = 0,05cos(40πt + π/6). Определите частоту колебаний ускорения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20 Гц
Вопрос: Груз, подвешенный на легкой пружине жесткостью 100 Н/м, совершает свободные гармонические колеба­ния. Какой должна быть жесткость пружины, чтобы частота колебаний этого же груза увеличилась в 4 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1600 Н/м
Вопрос: Максимальная кинетическая энергия материальной точ­ки массой 10 г, совершающей гармонические колебания с периодом 2 с, равна 100 мкДж. С какой амплитудой происходят колебания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Математический маятник длиной 10 см совершает коле­бания вблизи вертикальной стенки, в которую на рас­стоянии 6,4 см под точкой подвеса вбит гвоздь. Опреде­лите период колебаний такого маятника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,5 с
Вопрос: Выберите верное(-ые) утверждение(-я).
А: магнитное поле можно обнаружить по действию на магнитную стрелку
Б: магнитное поле можно обнаружить по действию на дви­жущийся заряд
В: магнитное поле можно обнаружить по действию на проводник с током
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А, Б и В
Вопрос: Направление магнитных линий в данной точке простран­ства совпадает с направлением
Категория: школьный раздел
Ответы:
северного полюса магнитной стрелки, помещенной в эту точку
Вопрос: Выберите верное(-ые) утверждение(-я).
А: магнитные линии замкнуты
Б: магнитные линии гуще располагаются в тех областях, где магнитное поле сильнее
В: направление силовых линий совпадает с направлени­ем северного полюса магнитной стрелки, помещенной в изучаемую точку
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А, Б и В
Вопрос: Как выглядят магнитные линии однородного магнитного поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Магнитные линии параллельны друг другу, расположе­ны с одинаковой частотой
Вопрос: Функция социальных институтов, включающая в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, – это функция 
(*ответ*) интегративная
 коммуникативная
 транслирующая
 регулятивная 
Характерная особенность семейной жизни в современном обществе – это
(*ответ*) ослабление многих родственных связей
 прагматизм и меркантильность
 все более ранний возраст для вступления в брак
 большое число разводов
Характерные признаки явления дисфункции социального института с содержательной точки зрения – это
(*ответ*) неясность целей деятельности 
(*ответ*) неопределенность функций 
 отсутствие четких моделей ролевого поведения 
 отсутствие конкретной социальной потребности в данном институте 
Частота повторений характерных ситуаций, получивших название больших циклов (длинных волн), – это _ лет
(*ответ*) 50
 75 
 100 
 30 
Черта, характеризующая социальное развитие как реальный процесс и означающая постоянство процессов накопления качественных и количественных перемен, – это 
(*ответ*) направленность
 необратимость 
 закономерность 
 необходимость 
Этническая и социальная общность, которая исторически следует за племенем и предшествует нации, – это 
(*ответ*) народность
 национальность
 община 
 род
Автором определения «коллективное поведение - это «мобилизация на базе верования, определяющего социальное действие»» является 
(*ответ*) Н.Смелзер 
 А.Тоффлер 
 Л.Визе 
 В.Парето 
Более или менее общепризнанные поведенческие стандарты, т.е. разделяемые обществом или социальной группой убеждения по поводу целей, которые необходимо достигнуть, и тех основных путей и средств, которые ведут к этим целям, - это 
(*ответ*) социальные ценности 
 ущемление социальных свобод 
 социализация 
 нравственные идеалы 
Большая группа людей, складывающаяся на основе общих интересов, без какой-либо организации, но обязательно при наличии ситуации, которая затрагивает эти интересы, - это 
(*ответ*) публика 
 трудовой коллектив 
 профессиональные круги 
 сборище 
В индустриальных обществах преобладают социальные действия 
(*ответ*) целерациональные и ценностнорациональные 
 ценностнорациональные 
 целерациональные 
 аффективные 
В социологии возникновение и развитие концепции отклоняющегося поведения связывают с именами 
(*ответ*) Э.Дюркгейма и Р.Мертона 
 Т.Ростоу и А.Тоффлера 
 В.Парето и Г.Моска 
 Г.Лебона и Г.Зиммеля
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Как электрический ток зависит от напряжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила тока прямо пропорциональна напряжению
Вопрос: Когда напряжение на концах проводника равно 8 В, сила тока в нем 0,4 А. Чему будет равна сила тока в проводнике, когда напряжение на его концах уменьшится до 2 В?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  0,1 А
Вопрос: От чего, кроме напряжения, зависит сила тока в проводнике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От его сопротивления
Вопрос: Электрическое сопротивление — это физическая величина, которая
Категория: школьный раздел
Ответы:
характеризует электрические свойства проводника и от ко­торой зависит сила тока
Вопрос: Какое сопротивление проводника принято за единицу сопротивления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
То, при котором сила тока в проводнике равна 1 А, когда напряжение на его концах равно 1 В
Вопрос: Как названа единица электрического сопротивления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ом (Ом)
Вопрос: Выразите в омах сопротивления, равные 900 мОм и 2,5 кОм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,9 Ом и 2500 Ом
Вопрос: Переведите в омы значения сопротивления 40 кОм и 0,01 МОм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
40 000 Ом и 10 000 Ом
Вопрос: Чем обусловлено сопротивление проводников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Взаимодействием движущихся электронов с ионами кристаллической решетки
Вопрос: Выталкивающая сила, действующая на погружённое в жид­кость тело, равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
весу жидкости в объёме этого тела
Вопрос: В традиционных, доиндустриальных обществах преобладают социальные действия 
(*ответ*) традиционные и аффективные 
 ценностнорациональные 
 аффективные 
 традиционные 
В экспрессивных движениях человек находит эмоциональное облегчение через 
(*ответ*) мечтания, видения, ритуалы, танцы, игры 
 сочетание трудовой деятельности и игры 
 насильственные действия 
 трудовую деятельность 
Внешне наблюдаемые поступки, действия индивидов, их определенная последовательность, так или иначе затрагивающая интересы других людей, их групп, всего общества, - это 
(*ответ*) социальное поведение 
 взаимоотношения в коллективе 
 подражание 
 массовое социальное поведение 
Восприятие различия социального статуса участниками социального взаимодействия - это 
(*ответ*) социальная дистанция 
 социализация 
 благоговение 
 уважение 
Впервые концепцию депривации ввел в научный оборот и разработал 
(*ответ*) С.Стауффер 
 К.Леви-Строс 
 Руинсиман 
 Р.Мертон 
Высокая степень изменчивости социальных образцов и условий приводит к 
(*ответ*) аномии 
 необходимости выживания 
 поддержанию традиций и обычаев 
 взаимодействиям и отношениям конкретных общностей 
Запреты или разрешения, обращенные к индивиду или группе и выраженные в особой форме (устной или письменной, формальной или неформальной, - это 
(*ответ*) социальные предписания 
 табу, вето 
 законодательная база 
 нравственность 
Заранее подготовленная акция с четко сформулированными целями, предварительно обсужденными в коллективах, опирающаяся на признанных лидеров, возглавляемая органом руководства и пользующаяся поддержкой прессы, какой-то части парламента и населения, - это 
(*ответ*) забастовка 
 стачка 
 восстание 
 митинг 
Идеальный, абсолютно рациональный тип социального действия, при котором действующий субъект однозначно и ясно осознает его цель, рационально соотнесенную с отчетливо осмысленными средствами, адекватными с точки зрения действующего субъекта для достижения поставленной, - это 
(*ответ*) целерациональное действие 
 неформальные отношения 
 формализация отношений 
 групповая статика 
Из перечисленного эмоционального состояния социальной массы, вызываемого: 1) дефицитом информации; 2) избытком информации; 3) слухом - явится моментом формирования паники 
(*ответ*) 1,2 
 2,3 
 1,2,3 
 1,3
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Выталкивающая сила рассчитывается по формуле:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - F = gρжVт
Вопрос: Выталкивающая сила зависит от
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) объёма тела
3) плотности жидкости
Вопрос: Выталкивающая сила не зависит от
1) формы тела
2) глубины его нахождения в жидкости
3) его плотности
4) верны все три ответа
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) верны все три ответа
Вопрос: На какой брусок — из свинца (№1), алюминия (№2), железа (№3) — жидкость действует с наименьшей выталкивающей силой, если массы брусков равны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №1
Вопрос: На какие шары в сосуде с водой действуют равные выталкивающие силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №3 и №4
Вопрос: В какой сосуд надо опустить тело, чтобы жидкость выталкивала его с, наибольшей силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №2
Вопрос: В каких случаях нарушится равновесие весов при погруже­нии уравновешенных в воздухе тел в сосуды с жидкостями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №1 и №3
Вопрос: К магнитной стрелке (северный полюс голубого цвета, см. рис.), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный магнит. При этом стрелка
Категория: школьный раздел
Ответы:
останется в прежнем положении

повернется на 180°

повернется на 90° по часовой стрелке

повернется на 90° против часовой стрелки

повернется на 90° по часовой стрелке

повернется на 90° против часовой стрелки
Вопрос: Из перечисленного: 1) (без) действующий индивид, группа людей с потребностями, интересами, целями; 2) среда, в которой осуществляется действие; 3) ориентация субъекта действия на конкретные условия среды; 4) ориентация субъекта действия на других; 5) выбор средств - основными элементами социального действия по классификации социологов-функционалистов являются 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,4,5 
 только 1,2 
 1,2,3,5 
Из перечисленного: 1) агрессивная; 2) спасающая; 3) стяжательская; 4) альтруистическая; 5) экстатическая - к разновидностям действующей толпы можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,5 
 1,2,3,4,5 
 1,3 
 1,3,4,5 
Из перечисленного: 1) адаптация; 2) целеполагание; 3) целедостижение; 4) интеграция; 5) воспроизводство структуры и снятия напряжения - к функциональным требованиям по продолжению существования социальных систем Т.Парсонс относил 
(*ответ*) 1,3,4,5 
 1,2,3,4,5 
 1,4,5 
 1,2,4 
Из перечисленного: 1) анонимность; 2) мобильность; 3) специализация статусов и ролей; 4) индивидуальный выбор поведения; 5) маргинальность - в качестве характерных черт социальной массы выступают 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3,4, 
 2,3,4 
 1,2,3,4,5 
Из перечисленного: 1) беспокойство; 2) возбуждение; 3) формализация; 4) институционализация; 5) социализация - к жизненным циклам социальных движений можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3,4 
 2,3,4 
 1,2,3,5 
Из перечисленного: 1) биологический организм; 2) ценностная ориентация; 3) культурные системы; 4) личностная система; 5) социальная система - к факторам ситуационного окружения системы социального действия по Т.Парсонсу относятся 
(*ответ*) 1,3,4,5 
 1,2,3,4,5 
 2,3,4,5 
 1,2,3,4 
Из перечисленного: 1) близкие родственники; 2) лидеры молодежных группировок; 3) представители ректората университета; 4) представители церкви; 5) сотрудники телевидения, радио, печати, партий - к агентам неформального контроля можно отнести 
(*ответ*) 1,2,4,5 
 1,2,3,4,5 
 1,3,5 
 1,3,4,5 
Из перечисленного: 1) власть; 2) уважение; 3) моральные ценности; 4) аффективность; 5) богатство - к этическим ценностям относятся 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,4,5 
 1,3,4 
 2,3,4 
Из перечисленного: 1) воздействие ситуации; 2) потребность индивида; 3) актуализация мотива; 4) интерес; 5) цель; 6) мотивационная установка; 7) социальное окружение; 8) социальное действие - к элементам механизма социального действия относятся 
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6,8 
 3,4,5,6,7,8 
 1,2.3,4,5,8 
 1,2,4,5,6,7
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что следует сделать, чтобы стержень из закаленной стали намагнитился, т.е. сам стал постоянным магнитом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поместить в сильное магнитное поле
Вопрос: Стальную иглу расположили между полюсами магнита. Че­рез некоторое время игла намагнитилась. Каким полюсам будут соответствовать точки 1 и 2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 — северному полюсу, 1 — южному

1 — северному полюсу, 2 — южному
Вопрос: Какой полюс появится у заостренного конца железного гвоздя, если к его шляпке приблизить южный полюс сталь­ного магнита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Южный
Вопрос: Какой прибор предназначен для измерения электрического напряжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Вольтметр
Вопрос: Какое из этих условных обозначений принято для изображе­ния вольтметра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №3
Вопрос: На какой схеме вольтметр, которым нужно измерить напряжение на проводнике R, включен правильно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  №3
Вопрос: Какова цена деления шкалы вольтметра, показанной на схе­ме? Чему равно напряжение на лампе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  1 В; 15 В
Вопрос: Какая из этих схем включения приборов правильна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - №3
Вопрос: Если в разных электрических цепях силы тока одинаковы, то какая в этом случае физическая величина характеризует ра­боту электрического поля в них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрическое напряжение
Вопрос: Из перечисленного: 1) восстание К.Булавина 1707-1709 г.г. ; 2) партизанское движение в тылу фашистских войск 1941-1944 г.г.; 3) появление старообрядничества (церковная реформа Никона 1654 г.); 4) поход Ермака в Сибирь 1581-1584 гг. - к движениям сопротивления можно отнести 
(*ответ*) 2 
 1,3,4 
 1,2 
 3 
Из перечисленного: 1) действующее лицо; 2) потребность в активизации поведения; 3) цель действия; 4) метод действия; 5) форма действия; 6) другое действующее лицо, на которое направлено действие; 7) результат действия - к элементам социального действия относятся 
(*ответ*) 1,2,3,4,6,7 
 1,2,3,5,7 
 1,2,36,7 
 1,3,4,5,6,7 
Из перечисленного: 1) действующее лицо; 2) ситуационное окружение; 3)значимые устремления; 4) социальная группа - к элементам модели любого действия по Т.Парсонсу относятся 
(*ответ*) 1,2,3 
 1,4 
 2,3,4 
 1,2,4 
Из перечисленного: 1) дисфункция; 2) баланс функциональных и дисфункциональных последствий; 3) функциональная альтернатива; 4) явная и скрытая функция; 5) дисбаланс функциональных и дисфункциональных последствий -понятиями теории социального действия Р.Мертона являются 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 D.1,3,4,5 
 1,2,3,4,5 
 1,2,4,5 
Из перечисленного: 1) индивидуум; 2) социальная общность; 3) индивидуальное действие; 4) социальное действие; 5) дискредитация - к элементам динамической модели социального контроля можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,4 
 2,3,4 
 1,3,4 
Из перечисленного: 1) индивидуальное действие; 2) социальная шкала оценок; 3) социальная категоризация индивидуальных действий; 4) этические ценности; 5) общественное самосознание; 6) социальное действие; 7) индивидуальная шкала оценок; 8) самокатегоризация; 9) индивидуальное самосознание - к элементам механизма социального контроля можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,5,6,7,8,9 
 1,2,34,5,6,7,8,9 
 2,3,5,7,9 
 1,2,4,6,8,9 
Из перечисленного: 1) количество субъектов взаимодействия; 2) характер взаимоотношений субъектов взаимодействия; 3) длительность; 4) наличие или отсутствие организованности; 5) сознательность взаимодействия; 6) бессознательность взаимодействия; 7) «материи» обмена в процессе обмена - к основаниям классификации социальных взаимодействий П.А.Сорокин относил 
(*ответ*) 1,2,3,4,5,7 
 1,2, 5,6,7 
 3,4,5,6,7 
 1,2,3,4,5 
Из перечисленного: 1) контактность; 2) конформизм; 3) сходное эмоциональное состояние; 4) внешняя неорганизованность; 5) общий объект внимания; 6) планируемая нацеленность на действия - к характеристикам толпы можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4,5 
 1,5,6 
 1,2,3,4 
 1,3,4,6
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Напряжение на участке цепи показывает, какую работу совер­шает электрическое поле, перемещая
Категория: школьный раздел
Ответы:
единичный положительный заряд от одного конца участка к другому
Вопрос: Какая формула показывает, чему равно электрическое напря­жение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  U = A/q
Вопрос: На участке цепи совершена работа 3 Дж при прохождении по нему заряда, равного 0,2 Кл. Каково напряжение на этом участке цепи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 15 В
Вопрос: Напряжение на электроприборе 100 В. Какая совершена в нем работа, если прошел заряд, равный 0,5 Кл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 50 Дж
Вопрос: Выразите в вольтах напряжение, равное 40 кВ и 400 мВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
40 000 В и 0,4 В
Вопрос: На трех участках одной цепи напряжения таковы: на первом 75 В, на втором 3 В и на третьем 60 В. На каком из них элек­трическое поле совершает наибольшую работу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - На первом
Вопрос: Манометр — это прибор для измерения
Категория: школьный раздел
Ответы:
давлений газов и жидкостей, больших или меньших атмос­ферного давления
Вопрос: Вычислите максимальную высоту, на которую можно поднять воду поршневым насосом при нормальном атмосферном дав­лении.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 10,13 м
Вопрос: На какую максимальную высоту можно поднять поршневым насосом машинное масло, если атмосферное давление нормальное?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 11,2 м
Вопрос: Как зависит максимальная высота подъёма жидкости поршневым насосом от её плотности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличивается при уменьшении плотности
Вопрос: Из перечисленного: 1) легковерность и некритичность; 2) властность, консервативность, нетерпимость; 3) неспособность к наблюдению; 4) высокий эмоциональный накал; 5) интеллектуальный потенциал - к признакам толпы (по Г.Лебону) относятся 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3,5 
 1,3,4,5 
 2,3,4,5 
Из перечисленного: 1) личные; 2) семьи и близких; 3) трудового коллектива; 4) социальной группы; 5) нации; 6) поселения и региона; 7) политической партии; 8) конфессии и защиты неверующих; 8) объединений по увлечениям; 9) в целом СНГ; 10) клана; 11) страны; 12) человечества - к наиболее близким интересам личности согласно теории социальных ролей можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,5,10,11,12 
 2,3,4,9,11,12 
 2,3,4,5 
Из перечисленного: 1) массы; 2) толпа; 3) публика; 4) отдельные индивиды; 5) микрообъединения индивидов; 6) род - к субъектам массового социального поведения относятся 
(*ответ*) 1,2,3,4,5 
 1,2,4,5 
 1,2,3,5,6 
 1,2,3,4,6 
Из перечисленного: 1) милиция; 2) правоохранительные органы; 3) суды; 4) семья; 5) дружеские круги; 6) психиатрические больницы - к элементам системы формального контроля можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,6 
 4,5 
 1,2,3,4,5,6 
 1,2,6 
Из перечисленного: 1) мобильность; 2) маргинальность; 3) социальная изоляция; 4) издержки воспитания - к факторам, влияющим на участие индивидов в социальных движениях, можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3 
 только 1 
 2,3 
 1,2,3,4 
Из перечисленного: 1) молодежь, не определившая свой выбор; 2) демобилизованные солдаты; 3) люди, временно не работающие; 4) непонятые гении - к временным неудачникам, по классификации Э.Хоффера, относятся 
(*ответ*) 1,2,3 
 1,2,3,4 
 только 2 
 только 1 
Из перечисленного: 1) накопление социального беспокойства; 2) неспособность критики режима; 3) появление побуждения к активным действиям; 4) революционный взрыв; 5) период правления умеренных руководителей; 6) уничтожение оппозиции; 7) террор; 8) возврат к спокойному состоянию; 9) демократическое развитие - к основным стадиям развития революционных движений можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6,7,8 
 1,3,4,5,6,7,8,9 
 2,3,4,5,6,7,8,9 
 1,2,3,4,6,7,8,9 
Из перечисленного: 1) несоответствие определенным стандартам; 2 экстремальный тип поведения; 3) чувство надвигающейся опасности; 4) происходит в определенном социальном контексте: высокий уровень безработицы, тяжелое социально-экономическое положение и т.д; 5) наличие харизматической личности - к особенностям коллективного поведения можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3,4 
 2,3,4 
 1,2,4,5 
Из перечисленного: 1) неуверенность; 2) социальный страх; 3) беспокойство и внушаемость; 4) попытка найти союзников - к симптомам отчуждения и аномии можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3 
 2,3,4 
 только 2 
 только 1
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Атмосферное давление возросло. На большую или меньшую высоту сможет поднять теперь воду поршневой насос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - На большую
Вопрос: Каково соотношение действующих на поршни гидравлической машины сил и площадей этих поршней? Из каких закономерностей следует это соотношение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
F2/F1 = S2/S1; из закона Паскаля и равенства давлений (р1 = р2) в жидкости, находящейся в равновесии
Вопрос: Гидравлический пресс применяется, например, для
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) обжима металлических заготовок деталей
4) выжимания масла из семян подсолнечника
Вопрос: Какой выигрыш в силе даёт гидравлический пресс? Вычислите его, если F1 = 500 Н, S1 = 100 см2, F2 = 5 кН, S2 = 1000 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - S2/S1; 10
Вопрос: На большой поршень гидравлического пресса с площадью 400 см2 поставлена гиря массой 5 кг. Какой массы гирю надо поставить на малый поршень (его площадь равна 80 см2), что­бы жидкость в прессе была в равновесии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1 кг
Вопрос: Площади поршней гидравлического пресса 200 см2 и 0,5 см2. На большой поршень действует сила 4 кН. Какая сила, при­лагаемая к малому поршню, её уравновесит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 10 H
Вопрос: Гидравлический пресс обеспечивает выигрыш в силе в 7 раз. Его малый поршень имеет площадь, равную 300 см2. Какова площадь большого поршня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2100 см2

300•7=2100
Вопрос: Сколько полных колебаний совершит материальная точка за 10 с, если частота колебаний 220 Гц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
n = ν * t = 220 * 10 = 2200 полных колебаний.
Вопрос: Расстояние между ближайшими гребнями волн в море 6 м. Каков период ударов волн о корпус лодки, если их скорость 3 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2 с
Вопрос: Человек услышал звук грома через 10 с после вспышки молнии. Определите скорость звука в воздухе, если молния ударила на расстоянии 3,3 км от наблюдателя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 330 м/с
Вопрос: Из перечисленного: 1) общественная самооценка; 2) оценка социальной ситуации; 3) индивидуальная самооценка - к категоризированным индивидуальным актам, вступающим во взаимодействие с феноменами общественного сознания, можно отнести 
(*ответ*) 1,2 
 2,3 
 1,2,3 
 1,3 
Из перечисленного: 1) относительная неудовлетворенность; 2) ощущение несправедливости; 3) статусная неопределенность; 4) ролевая неопределенность - к компонентам системы социальной неудовлетворенности можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3 
 2,3 
 только 1 
 1,2,4 
Из перечисленного: 1) период детства до 12 лет; 2) период детства до 14 лет; 3) от 12 до 20 лет; 4) от 14 до 25 лет; 5) от 20 до 30 лет; 6) от 25 до 35 лет; 7) после 35 лет - Ж.Годфруа выделил этапы в формировании социальных установок у человека в процессе социализации 
(*ответ*) 1,3,5 
 2,4,6,7 
 1,3,5,7 
 2,4,6 
Из перечисленного: 1) политические организации; 2) харизматические личности; 3) «группы давления» - организаторами массовых протестов выступают 
(*ответ*) 1,3 
 1,2,3 
 2,3 
 1,2 
Из перечисленного: 1) потеря специфичности; 2) приобретение обобщенного свойства; 3) потеря обобщенного свойства; 4) приобретение специфичности - к результату процесса социальной категоризации индивидуального акта действия можно отнести 
(*ответ*) 1,2 
 3,4 
 2,4 
 1,3 
Из перечисленного: 1) применение моральных санкций (социальное неодобрение, моральное осуждение в случае, если индивидуум ценит данную социальную общность, не отчужден от нее); 2) поощрение желаемых видов индиви-дуального поведения; 3) подавление нежелательных видов индивидуального поведения - наиболее эффективно с точки зрения регулирования социального взаимодействия индивидов 
(*ответ*) 1,2 
 только 1 
 2,3 
 1,3 
Из перечисленного: 1) принуждение; 2) групповое давление; 3) социализация; 4) самосознание - к формам социального контроля можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3 
 только 1 
 только 2 
 3,4 
Из перечисленного: 1) случайная; 2) экспрессивная; 3) конвенциональная; 4) бездействующая; 4) действующая - к разновидностям толпы можно отнести 
(*ответ*) 1,2,3,5 
 2,3,4,5 
 С.1,2,3,4 
 1,2,3 
Из перечисленного: 1) случайная; 2) экспрессивная; 3) конвенциональная; 4) действующая; 5) пассивная - разновидностями толпы являются 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 2,3,4,5 
 3,4,5 
 1,2,3,5
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В какой среде звуковые волны распространяются с мини­мальной скоростью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - В газах
Вопрос: Как называются механические колебания, частота которых меньше 20 Гц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Инфразвуковые
Вопрос: Определите длину звуковой волны в воздухе, если частота колебаний источника звука 200 Гц. Скорость звука в возду­хе составляет 340 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1,7 м
Вопрос: Как изменится длина звуковой волны при уменьшении ча­стоты колебаний ее источника в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличится в 2 раза
Вопрос: Верхняя граница частоты колебаний, воспринимаемая ухом человека, составляет для детей 22 кГц, а для пожилых лю­дей 10 кГц. В воздухе скорость звука равна 340 м/с. Звук с длиной волны 20 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
услышит только ребенок
Вопрос: При свободных колебаниях шар на нити проходит путь от крайнего левого положения до положения равновесия за 0,2 с. Каков период колебаний шара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 0,8 с
Вопрос: При измерении пульса человека было зафиксировано 150 пульсаций крови за 2 мин. Определите частоту сокра­щения сердечной мышцы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1,25 Гц
Вопрос: В каких направлениях совершаются колебания в попереч­ной волне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перпендикулярно направлению распространения волны
Вопрос: Волна с частотой 4 Гц распространяется по шнуру со скоро­стью 6 м/с. Длина волны равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1,5 м
Вопрос: Как изменится длина волны при уменьшении частоты коле­баний ее источника в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличится в 2 раза