nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Докажите, что изменения, происходившие в промышленности Англии последней трети XVIII в„ можно назвать революционными. Какую оценку даёт им автор учебника? Согласны ли вы е ним?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор учебника даёт этим изменения однозначно положительную оценку, сравнивших с подвигом Прометея. Именно промышленная революция открыла путь к современному обществу и миру Действительно тогда изменился способ производства, что стимулировало развитие науки и техники, то есть начался путь к современным компьютера и искусственным сердцам. Изменилась социальная структура общества, сословия стали уступать место классам. В сельском хозяйстве оказалось задействовано всё меньше людей, большинство переселилось в города. Такой приток людей изменил жизнь городов, да и жизнь села кардинально поменялась. То есть  промышленная. революция  изменила  образ  жизни  людей.
Большинство трудящихся оказалась задействована не на полях, а на промышленных предприятиях. Для этого требовалось образование, которое наконец-то стало массовым и изменило мировоззрение всего общества. Появились многочисленные шахты, каналы, железные дороги, и  другое, то есть изменился  окружающий„ человека мир.
Промышленная революция называется так по праву, потому что радикально поменяла всё вокруг человека и самого человека.
Вопрос: Составьте схему «Предпосылки промышленной революции»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предпосылки промышленной революции
Вопрос: Отражают ли взгляды просветителя Ад Смита перемены в экономике Англии конца XVIII в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мнению Адама Смита каждый, стремясь только к личному обогащению работает на самом деле на общее благо. Поэтому рынку нужно только не мешать, он сам сделает то, что нужно. Промышленная революция полностью подтвердила правильность этих взглядов. Первые предприниматели, использовавшие новые станки, не хотели менять общество, они хотели только получить больше прибыли. И характерно, что произошла эта революция в первую очередь в стране с максимально свободой бизнеса — Англии. Там понятие частной собственности было свято, а государство взимало настолько низкие налоги, насколько это позволяла активная внешняя политика.
Вопрос: Стоимост составляла 115 у.е, шас стоит 12. Сколоко прочентов составляет 12 от 115? Спасибо
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Вспомните, что такое, колония и метрополия. Какие государства древности активно создавали
колонии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метрополия — это поселение или страна, из который выезжают люди на новые территории. Колония — поселения и целая территория, заселённая этими людьми, которая сохраняет реальное или только номинальное подчинение метрополии. Колонии стали активно выводить ещё финикийцы, потом инициативу подхватили все античные народы — и греки, и римляне, и даже менее известные этруски. После Рождества Христова эту практику возобновили только европейцы в ходе Великих географических открытий.
Вопрос: Какую роль играли колонии в Северной Америке в атлантической торговле
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многие колонии нужны были во многом для того, чтобы вывести туда «лишнее» население, разорившееся из-за огораживания или/и несогласное с религиозной политикой властей. В этих колониях климат в целом был похож на английский, лишь. немного теплее.
Поселенцы становились фермерами и обслуживание основном только себя, лишь немного экспортируя продукты питания в Европу.
В более южных колониях распространились плантации, на которых трудились рабы. Там выращивали кофе, какао, табак и другие колониальные товары. Но главной культурой был сахарный тростник. Из него делали сахар, который высоко ценился, так как шел на сладости для высшего общества, а также ром. Именно благодаря сахарному тростнику колонии в Карибском море и вокруг него были главным источником богатства Британской короны После того, как в Европе получили путём селекции сахарную свёклу и начали получать сахар из неё, спрос на сахарный тростник резко упал. Спасла промышленная революция — текстильная промышленность требовала всё больше хлопка, привезённого из Индии хватать перестало, и плантации перешли.на него.
В свою очередь колонии, в основном плантации, были рынком сбыта для европейских товаров, а также для рабов из Африки. Кроме того, собственные колонии были плацдармом для борьбы с другими державами и захвата новых колоний.
Вопрос: Обоснованно ли американцы называют разделение властей «системой сдержек и противовесов»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные решения в государстве принимает исполнительная власть, но при этом одобрить эти действия должна законодательная. В свою очередь исполнительная власть в лице президента может назначить новые выборы законодательной. При этом действия этих двух ветвей власти могут быть оспорены через судебную. Однако Верховный суд в свою очередь формируется другими ветвями власти. То есть все ветви влияют друг на друга и уравновешивают влияние друг друга. Благодаря этому государственный механизм работает как часовой — слаженно и точно. Потому по аналогии с таким механизмом государственная система правильно называется «системой сдержек и
противовесов».
Вопрос: Назовите  причины  Войны   за независимость.
Категория: школьный раздел
Ответы:
-недовольные были колонистами уже не в первом поколении и давно утратили связь с метрополией; 
-несмотря на это, колонисты хотели соблюдения древнего английского права.— налоги должны одобрить представители налогоплательщиков (появился лозунг «No taxation without representation» (нет налогам без представительства)),
-повышал король и пошлины;
-в колониях были собственные законодательные собрания, потому они чувствовали себя вполне самодостаточными,
-колонии были перенаселены, а король запретил расселяться на новозавоёванные земли.
Вопрос: Почему присоединение Луизианы к британским владениям в Северной Америке привело к конфликту колонистов с Великобританией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колонии были перенаселены, потому их жители с завистью смотрели на французские владения, где пустовали огромные пространства (во Франции не было огораживания а значит и «лишнего» населения, которое уезжало бы в колонии) Во много спровоцированные самими британскими колонистами столкновения и привели к Семилетней войне. В этой войне на американском континенте вооружённые силы колонистов сыграли значительную роль, 
Однако после победы, когда по договору часть французских земель присоединилась к британским колониям, король запретил туда переселяться. Oн не хотел терять налогоплательщиков в мало освоенных лесах. Таким образом он обманул своих подданных в колониях в их лучших чувствах, конфликт оказался неизбежен.
Вопрос: Идея Ф.Котлера, ставшая важной вехой в развитии политического маркетинга, - это необходимость _ рынка
(*ответ*) сегментации
 дифференциации
 интеграции
 стратификации
Изучаемые политическими управленцами принципы проектирования «успешных организаций», которые способны обеспечить их эффективное функционирование и развитие в жесткой конкурентной среде, – это
(*ответ*) долгосрочное ориентирование во внешней среде
(*ответ*) выдвижение и реализация политических целей
 использование новых информационных технологий
 сегментирование рынка политических услуг
Исправление допущенных просчетов и ошибок, реакция на них как способ приспособления к логике развития политического процесса – это _ форма использования политических отношений в управленческой деятельности
(*ответ*) пассивная
 вторичная
 неявная
 латентная
Истоки образования современных управленческих структур в политике - это
(*ответ*) кооперация
(*ответ*) специализация
 информатизация
 интернационализация
Маркетинг - это
(*ответ*) деятельность по наиболее эффективному удовлетворению потребностей общества в товарах и услугах в условиях рыночных отношений
 деятельность по предложению на рынке идей, таких, как программы партий, общественные идеи, государственные программы и т.п.
 механизм организации и управления политической деятельностью, ориентированный на установки и требования политического рынка
 рынок возможностей, на котором имеют хождение специфические товары: возможные выгоды и привилегии, связанные с тем или иным политическим решением
Менеджмент – это
(*ответ*) совокупность принципов, методов, средств и форм управления, разрабатываемых и применяемых с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли
 деятельность по наиболее эффективному удовлетворению потребностей общества в товарах и услугах в условиях рыночных отношений
 предпринимательская деятельность, дело или занятие, которое является исочником получения прибыли
 деятельность по предложению на рынке идей (программ партий, общественных идей, государственных программ и т.д.)
Методы политического маркетинга, которые можно отнести к традиционным методам, – это
(*ответ*) анализ документов
(*ответ*) анализ статистических данных
 контент-анализ
 эксперимент
Наемный работник, занимающий определенную должность в данной организации, а в более узком смысле – наемный профессиональный управляющий, - это
(*ответ*) менеджер
 коммивояжер
 администратор
 антрепренер
Название издаваемого парламентом Великобритании дискуссионного документа, предшествующего выпуску законопроекта, - это «_»
(*ответ*) зеленый документ
 белый документ
 желтый бюллетень
 синий циркуляр
Название позитивного чувства, которое может испытывать к политическому продукту рядовой человек-избиратель, – это
(*ответ*) мотивация
 стимуляция
 снисходительность
 понимание
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Составьте хронологическую таблицу основных событий Войны за независимость.
Категория: школьный раздел
Ответы:
19  апреля  1775  года  —  бой  возле, города  Конкорд:  первое столкновение колониальной милиции и королевских войск;
10 мая 1775 года — начало работы Континентального конгресса;
4 июля 1776 года — принятие Декларации независимости;
1778 год — вступление в войну Франции, её регулярные войска прибыли в Америку;
19 октября 1781 года - капитуляция британских войск в Иорктауне;
3 сентября 1783 год — Парижский мирный договор и конец войны.
Вопрос: В каких документах были закреплены основные достижения Войны за независимость? Охарактеризуйте их
Категория: школьный раздел
Ответы:
По Парижскому мирному договору Великобритания признавала США суверенным государством, устанавливалась сухопутная граница между ними и  британской Канадой,
Конституция США определяла государственные устои, то есть позволяла стране функционировать суверенно и независимо. По конституции США стали конфедеративной республикой с разделением властей во главе с президентом.
Вопрос: Составьте схему «Федеральные органы власти США».
Категория: школьный раздел
Ответы:
По конституции страну возглавляет президент (правит 4 года не более двух сроков) теперь уже с большими полномочиями, он же возглавляет правительство. Конгресс состоит из Сената (по 2 депутата от каждого штата сроком на шесть лет) и Палаты представителей (435 депутатов сроком на 2 года, количество депутатов от штата зависит от численности населения штата). Действует также Верховный суд (9 пожизненных судей, назначаемых президентом с согласия Сената).
Вопрос: Подумайте, почему американцы называют Войну за независимость революцией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате этой войны США не просто получили независимость. Колонии были частью монархии, пусть и конституционной. А стали независимой республикой. Такую большую страну, а не отдельный город государство, возглавил выбранный президент. Первые граждане независимого государства называли это смелым экспериментам. Сегодня понятно, что эксперимент оказался удачным, и переход из подчинения монарху к республике оправданно называют революцией.
Вопрос: От имени американского колониста напишите небольшой рассказ о причинах переезда в Америку, трудностях жизни, взаимоотношениях с индейцами, с Великобританией
Категория: школьный раздел
Ответы:
После уничтожения республики в старой доброй Англии истинным чистым духом пуританам стало тяжело жить. Вокруг развелась папистская мерзость. Это было ещё до моего рождения, я вырос в этой скверне у тяготился ею всю жизнь Но когда противники истинной веры сделали королем открытого паписта Якова II, многие из нас поняли, что дальше так жить нельзя. Благо, дорога в колонии была открыта. 
Мы жили бедно, а за место на судне через Атлантику нужно было заплатить столько, что, казалось, дешевле было бы купить собственный корабль. Я попытался наняться матросом, но капитан сказал, что такие неучи в морском. деле ему не нужны — я действительно в первый раз покидал сушу. Тогда этот нехристь капитан предложил мне стать его рабом. Крест на шее он, вроде бы, носил. Но в Писании чётко сказано, что христианин христианину может быть, только братом, никак не рабом. Однако это его грех, который он принял на свою душу. С моей стороны греха не было, и я согласился,
В целом мне нравится жизнь в этой глуши. Приходится много работать, но это богоугодное дело. Здесь опасно, но .зато вдоволь земли, Здесь глушь, но так человек только ближе становится к Господу. Я не думаю возвращаться в Англию, тем более что на престоле папист там засел крепко. Да и денег на обратную дорогу у меня не будет
Вопрос: Кого и за что американцы называют «отцами-основателями»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отцами-основателями в Америке называют группу высших должностных лиц, которая в первые годы существования США разработала основные документы, и устои государства. Это Декларация независимости, Конституция, а также город Вашингтон и роль его в жизни страны. Такое название им дано потому, что по мнению американцев страна до сих пор живёт по разработанным ими устоям. 
Справедливости ради надо сказать, то хоть конституция и действует беспрерывно уже более двухсот лет, но большую роль там играют поправки, вроде запрещение рабства, разрешение на владение огнестрельным, оружием и другие, А роль федерального правительства существенно изменилась уже в двадцатом веке, когда США стали сверхдержавой.
Вопрос: Удалось ли автору сатирического рисунка «Три сословия» выразить сущность сословного строя во
Франции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автору удалось выразить тот смысл, который он хотел — только первые два сословия стояли в полный рост и находились в тесном союзе. Но в этом и других подобных карикатурах каждое из сословие показано одной фигурой, при этом не учитывается количество относящихся  к оным  людей  — первые два  сословия являлись верхними слоями социальной пирамиды, весьма немногочисленными по сравнению с остальным населением.
Вопрос: Рассмотрите картину. Попробуйте по одежде определить, где сидят депутаты от дворянства, духовенства и третьего сословия. Какая публика пришла посмотреть на заседание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На картине виден только небольшая часть депутатов от духовенства, остальные скрыты за левым краем — у депутата на углу чётко угадывается красное кардинальское одеяние.
Депутаты от дворянства сидят прямо напротив зрителя: на этих депутатах пышные одежды и сидят они на высоких местах, расположенных амфитеатром. Скорее всего, на таком же амфитеатре расположилось и духовенство. 
Правую сторону картины занимают адвокаты от III сословия: они сидят на одинаковых по высоте скамейках без спинок, на них чёрные судейские мантии.
Напротив зрителя на галерее за бортиком расположились явно зрители, потому что среди этой публики видны дамы, которые не могли в то время быть избранными депутатами.
Вопрос: Как вы думаете, художнику удалось передать историческое значение события? Какому художественному стилю соответствует творческая манера автора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Картина написана ещё в стиле классицизма, хотя яркий, похожий на прожектор луч света из окна показывает, что переход к романтизму близок. 
Художник показал большую массу людей, все во взволнованных и восторженных позах. Внимание привлекает центральная фигура — видимо, произносящий речь депутат. Сразу видно, что перед зрителем разворачивается судьбоносное событие — это понимают все участники события, что хорошо передано живописцем.
Вопрос: Рассмотрите карту на с. 189 и объясните, почему выступления крестьян в 1789 г. названы
«великим страхом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти выступления были вызваны страхом перед тем, что некие враждебные силы уничтожат урожай, чтобы голод лишил революцию бойцов. Потому эта серия восстаний названа "страхом". А по карте видно, насколько обширные районы охватили эти выступления, которые поэтому и получили название «великого страха». Такого всплеска возмущения испугались уже имущие слои, причём не только дворяне — потому название получило новое значение.
Вопрос: Наиболее известная на Западе концепция П.Друкера, согласно которой управление должно начинаться с выработки и обоснования целей и только затем определять все необходимые функции менеджеров, - это концепция
(*ответ*) об управлении по целям
 преимуществ техноструктуры
 новой корпорации
 принципов социального управления
Наиболее характерные примеры товара, предлагаемого избирателям на политическом рынке, – это
(*ответ*) политические идеи
(*ответ*) политические программы
 избирательные технологии
 профессиональный менеджмент
Наука, которая формирует основной закон построения организационной структуры – закон обязательного соответствия прав, полномочий, ответственности, местных и профессиональных качеств работника содержанию выполняемых функций, - это
(*ответ*) эргономика
 экономическая социология
 кибернетика
 синергетика
Научный подход к управлению, названный в честь его основателя, который в середине XX века нашел широкое распространение в работе крупных американских предприятий, а затем распространившийся по всем европейским странам, - это
(*ответ*) тейлоризм
 кейнсианство
 шредеризм
 марксизм
Неизменная сфера деятельности любого управленца, менеджера - это
(*ответ*) организация
Образ цели развития и политического поведения – это политический
(*ответ*) идеал
Общественное отношение, присущее сфере управления и складывающееся между управленческими структурами и массами населения в усложняющемся обществе, - это
(*ответ*) бюрократизм
 технократизм
 лоббизм
 стратификация
Общий, всесторонний план достижения целей на долгосрочный период – это
(*ответ*) стратегия
Объединение людей, совместно реализующих политическую программу или цель, действующих на основе определенных формальных и неформальных правил, - это
(*ответ*) политическая организация
 группа по давлениям
 клуб по интересам
 политическая партия
Объективная основа, на которой базируется механизм управленческого, в том числе и политического воздействия, совокупность материальных и духовных стимулов, побуждающих человека к действию, - это
(*ответ*) потребность
 традиция
 инновация
 императив
Обязательное условие успешного проведения политической кампании, которое должны выполнять политтехнологи вместе с властными структурами с целью недопущения деструктивных последствий кампании, – это подготовка _ ее проведения
(*ответ*) модели
 программы
 методики
 алгоритма
Ограниченное право и ответственность политического лидера использовать ресурсы государства (организации), самостоятельно принимать решения, отдавать распоряжения и осуществлять те или иные управленческие действия - это
(*ответ*) полномочия
 компетентность
 коммуникативность
 легитимность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Какая форма правления установилась во Франции? Соответствовала ли она воззрениям просветителей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во Франции согласно конституции 1791 году установилась конституционная монархия. Такая монархия была идеалом для большинства просветителей, хотя по этому вопросу, как и по большинству других, среди них не было единства,
Вопрос: Почему сеньориальный строй и сословные привилегии мешали развитию капиталистических отношений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Привилегии одних сословий урезали права других. Буржуазия не могла чувствовать себя так же свободно, как английская. Кроме того, на неё ложилась основная часть налогов, которые шли часто на прямые выплаты знати 
Самое главное, феодальные пережитки тормозили аграрную революцию: богатые фермеры не покупали новых земель, ведь тогда вместе с ними они купили бы и новые феодальные, повинности, которые зависели от размера участка. Это значит, что в городах не появлялось новой рабочей силы для развития промышленности.
Вопрос: Назовите причины Французской революции. Какую роль сыграло участие французов в Войне за независимость США?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины Великой французской революции:
-сохранение во Франции средневековых пережитков в виде феодальных повинностей крестьян и цехов в городах; 
-абсолютиз бесправие большинства подданных короля; -распространение во Франции идей Просвещения, которые диктовали борьбу  с  вышеупомянутыми  недостатками  через  изменение государственного строя; 
-распространение во Франции адвокатской профессии (именно адвокатами . было большинство депутатов от III сословия в Генеральных штатах 1789 года),
-война Франции с Великобританией 1778-1783 годов (частью которой являлась Война за независимость США) — поражение в .этой войне привело к дефициту в королевской казне и угрозе её банкротства; -продолжение выплат пенсий знати, несмотря на дефицит королевской казны; 
-пример Войны за независимость США, в которой участвовали многие французы, после окончания боевых действий вернувшиеся на родину; 
-неурожай 1788-1789 годов. 
Таким образом, непосредственное распространение новых идей теми французами, которые участвовали в Войне за независимость США, конечно, было одной из причин, но не самой важной, ведь таких борцов на всю страну набралось относительно, немного. Гораздо важнее оказался дефицит бюджета, который образовался из-за войны Франции против Великобритании, частью которой стала помощь США — именно из-за этого дефицита бюджета пришлось собирать Генеральные штаты, которые и начали революцию.
Вопрос: С каких событий началась революция во Франции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во Франции перед революцией народ бедствовал как из-за неурожая, так и из-за сохранения старых порядков 
Аристократия и королевский двор вызывали ненависть народа, потому что несмотря на дефицит бюджета они продолжали жить на широкую ногу. Особую ненависть вызвала известная любительница роскоши, к тому же. ещё и иностранка по крови (она была австрийской принцессой) королева Мария-Антуанетта  
Тогда король впервые с начала XVII века созвал Генеральные штаты, надеясь, что они одобрят новые налоги 
Генеральные, штаты стали обсуждать не новые налоги, а реформы. Тогда король их распустил, но депутаты от 3 сословия, а также некоторые прогрессивные от первых двух отказались расходиться, собрались в зале для игры в мяч и дали клятву продолжать работу, пока не будет принята конституция Вскоре они объявили себя Учредительным.собранием.
Революцию вначале возглавляли прогрессивные демократы, вроде Жильбера маркиза де Ла Файет При этом политические реформы не могли увеличить урожай, потому голод продолжался. В начале октября голодные толпы атаковали Версаль и вынудили короля переехать в Париж, надеясь, что тогда город будет-лучше снабжаться хлебом; люди кричали, что привезли с собой «булочника»  
Постепенно всё большую роль в революции стали играть вооружённые толпы бедняков Революционеры не были едины, они разделялись на множество политических клубов  Королевская семья была очень сильно, обеспокоена изменениями, больше, чем король 
В итоге монарха уговорили на бегство за границу. Но беглецов поймали в Варение.
Вопрос: Начните составлять хронологическую таблицу основных событии Французской революции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 мая 1789 года — начало работы Генеральных штатов.
20 июня 1789 года — попытка роспуска Генеральных штатов и клятва в зале для игры в мяч. 
9   июля. 1789 года — депутаты от 3  сословия и некоторые прогрессивные от первых двух объявили себя Учредительным собранием.
14 июля 1789 года — взятие восставшими, жителями парижских предместий королевской тюрьмы и крепости Бастилия.
5 августа 1789 года — Учредительным собранием принято решение отменить феодальные пережитки в деревне (сеньориальные повинности и права).  
26 августа 1789 года — Учредительное собрание приняло Декларацию прав человека и гражданина. 
5 октября 1789 года — два похода голодных толп на Версаль (второй раз толпа ворвалась во дворец).
6  октяоря  1789 года — переезд королевской семьи из Версаля в Париж.
14  июля  1790  года  —  первый  Праздник  федерации  на  месте разрушенной Бастилии. 
21 июня  1791  года — бегство королевской семьи и её поимка в Варение.
17 июля 1791 года — расстрел на Марсовом поле, ознаменовавший временное поражение радикальных  революционеров.
3 сентября 1791 года — принятие конституции.
1 октября 1791 года — начало работы Законодательного собрания.
Вопрос: Интересы каких слоев населении Франции отражало законодательство Учредительного
собрания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Учредительное собрание отражало интересы III сословия, а также небольшой прогрессивной части двух высших сословий, людей, воспитанных на идеях Просвещения. Это не удивительно, ведь в Учредительное собрание, депутаты Генеральных штатов от III сословия вошли в полном составе, а из других двух палат прибыли только отдельные представители — те самые прогрессивные последователи поклонники идей Просвещения
Вопрос: Как вы думаете, могли ли массовые казни обеспечить успех революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смотря, что считать успехом революции. Массовые казни способствовали укреплению власти - небольшой группы революционеров, например, якобинцев, которые и проводили преобразования. Некоторые действительно воспринимали именно такую фактически диктаторскую власть как идеал: лидер Южного общества декабристок Павел Иванович Пестель напрямую предлагал именно это — установить диктатуру, железной рукой подавлять всякое сопротивления и пользуясь неограниченными полномочиями, осуществлять преобразования, а несогласных с последними утопить в крови. 
Но если считать успехом революции установление власти народа, вернее, его выборных представителей, то террор только отдалял такие перспективы, потому что. несмотря на то, что якобинцы старались показать,  что  добропорядочным  сторонникам  революции  нечего опасаться, на гильотину мог попасть буквально любой.
Соответственно, в обществе распространялся страх, А ответственный избиратель должен не бояться за себя, страх не должен ему мешать делать выбор. Испуганный человек примет любую власть, лишь бы самому остаться целым и невредимым.
Вопрос: Как казнь короля отразилась на международном положении Франции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Казнь короля усугубила международное положение Франции, после неё против революции выступили новые противники, в частности, Испания, где правили, родственники казнённого (потомки того же Людовика XIV, получившие престол в результате Войны за испанское наследство). Фронты действительно стали начали охватывать страну кольцом. 
Но отчасти международное положение казнь и укрепила, потому что укрепила армию. Теперь все понимали, что компромисс не возможен и нужно либо сражаться за завоевания революции, либо отказаться от них, согласившись на полное . возвращение дореволюционных порядков. А крестьяне, которые составляли большинство населения, не хотели возвращения феодальных пережитков, тем более не хотели терять земли, купленные па льготных условиях.
Вопрос: Объясните, почему крестьяне выступали в поддержку монархии и бывших сеньоров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мировоззрение крестьян некоторых отсталых районов основывалось на утверждении прошлой эпохи о монархе как о помазаннике Божьем, Потому по их мнению казнь короля нарушила связь Франции с Господом, Тем более, что революционные, власти до этого конфисковали церковные земли и заставили священников присягать государству. То есть по мнению крестьян согласно присяге священники должны были оправдывать даже святотатства, если того требовало, правительство. К тому же, даже до таких отдалённых районов доходили слухи об антиклерикальных взглядах, которые всё больше распространялись как среди революционных толп в крупных городах, так и среди руководства республики
Вопрос: 6. К функциям управленческого учета не относятся
 (*ответ к тесту*) оперативный контроль и оценка результатов деятельности внутренних подразделений и предприятия в 
достижении цели
 формирование информации, которая служит средством внутренней коммуникационной связи между уровнями управления и различными структурными подразделениями одного уровня
 обеспечение информацией руководителей всех уровней управления
 обеспечение информацией налоговых органов, кредиторов, инвесторов
7. К функциям управленческого учета не относятся
 оперативный контроль и оценка результатов деятельности внутренних подразделений и предприятия в достижении цели
 формирование информации, которая служит средством внутренней коммуникационной связи между уровнями управления и различными структурными подразделениями одного уровня
 обеспечение информацией руководителей всех уровней управления
 (*ответ к тесту*) обеспечение информацией налоговых органов, кредиторов, инвесторов
8. Планирование — это
 процесс научно обоснованного расчета оптимальных норм, который направлен на обеспечение эффективного использования всех видов ресурсов
 способ определения фактического состояния объекта, а также отклонений от учетных данных, неучтенных ценностей, потерь, недостач, хищений
 первая ступень контроля за материальными издержками, основанная на системе норм запасов и затрат
 (*ответ к тесту*) непрерывный циклический процесс, направленный на приведение в соответствие возможностей 
предприятия с условиями рынка
9. К финансово-сбытовой деятельности относит(-ят)ся
 создание организационной структуры предприятия
 приобретение, хранение и обеспечение предприятия сырьевыми ресурсами
 (*ответ к тесту*) маркетинговые исследования
 операции по совершенствованию выпускаемых продуктов и разработка новых
10. Утиль
 имеют малую стоимость реализации и появляются в небольших количествах в процессе производства основных продуктов
 материалы, не имеющих стоимости или даже с отрицательной стоимостью, если их ликвидация требует затрат
 единицы, не соответствующие стандартам качества, они не могут быть исправлены и проданы первым или вторым сортом
 (*ответ к тесту*) остатки сырья, которые могут быть проданы или переработаны
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Как различные политические группировки относились к возможности и войны с соседними государствами? Какие цели они при этом преследовали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституционалисты боялись, что иностранные войска задушат революцию. Против войны выступали и слабые тогда ещё монтаньяры (наиболее радикальные революционеры). 
Но большие надежды на войну возлагали жирондисты. Они надеялись обвинить короля в симпатиях иностранным войскам и ослабить его таким образом,  или вовсе свергнуть. Потому считается, что на помощь иностранных войск, надеялся и король — это было одним из обвинений, приведших его на эшафот. Некоторые монархисты, видимо, действительно надеялись, что интервенты восстановят дореволюционные порядки, особенно те, что уехал из Франции и присоединился к иностранным войскам.
Вопрос: Какие политические силы пришли к власти в результате восстания 9-10 августа 1792 г? Каковы были их первые действия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате восстания к власти пришёл якобинский клуб, в который тогда ещё входили и монтаньяры, и жирондисты — раскололись они позже 
Они начали с террора — массового убийства заключённых тюрем, заподозренных в симпатии к королю.
Вопрос: На основе текста .учебника и карты «Европа в 1789 г»  объясните название раздела параграфа «В кольце фронтов».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Франция воевала на территории современной Бельгии, на границе с современными Германией и Италией, так как им объявили войну контролировавшие. эти границы Габсбурги. После казни короля воевать пришлось и с Испанией. То есть враждебны оказались все сухопутные соседи, со временем — даже Швейцария. Восстали находившиеся на Атлантическом побережье Бретань, и Вандея, что создало новый фронт, В довершении ко всему пооережье патрулировали британские суда-и в любой момент можно было ждать высадки десанта. В Тулоне десант действительно был высажен, пришлось выделять войска и на осаду этого города Действительно, фронты охватывали революционную Францию со всех сторон как кольцо.
Вопрос: Сравните государственное устройство Франции по конституциям 1791 и 1793гг. Какие достоинства и недостатки вы усматриваете, в конституции 1793 г,? Почему якобинцы отложили введение конституции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституция 1791 года делала Францию конституционной монархией. По конституции 1793 года она становилась безоговорочной республикой.
Главным преимуществом было сохранение разделения властей на законодательную в лице Законодательного собрания и исполнительную в лице 24 назначаемых этим собранием достойных граждан. 
Большим недостатком можно назвать элементы прямой демократии, а именно широкие полномочия так называемых первичных собраний на местах — в условиях низкого уровня грамотности как общей, так и политической, это означало власть скорее не вдумчивых политических лидеров, а вождей толпы, которыми вскоре могли стать люди с хорошими актёрскими данными, а не полезными идеями Главный-недостаток — право народа на сопротивление власти вплоть до вооружённой борьбы. Да, это было средством против тирании. Но оно фактически делало законным гражданскую войну. Эта мера живо напоминает право на создание конфедерации у шляхты Речи Посполитой — такие вооружённые выражения недовольства сильно помогли ослаблению страны, которая стала лёгкой добычей соседей как раз примерно в те годы. Так что Франции стоило задуматься над этим примером. 
Во многом именно из-за элементов первичной демократии конституцию и опасно было вводить, учитывая анти революционные мятежи на местах: те самые революционные силы. могли воспользоваться вполне конституционным правом блокировать решения центральных властей  Якобинцы не зря называли цифру контрреволюционеров, которых нужно уничтожить в ходе террора, правда, эта цифра несколько раз росла. Считалось, что после этого конституцию можно будет вводить спокойно — реализовывать её будут только преданные революции граждане, на благо которых эта революция и работает
Вопрос: Составьте сложный план рассказа по теме «Якобинцы у власти»,
Категория: школьный раздел
Ответы:
I Приход к власти:
1) начало внешней войны;
2) «Родина в опасности»; 
3) восстание в Париже и штурм Тюильри;
4) начало работы Национального конвента и состав этого органа;
5) разрыв монтаньяров и жирондистов;
6) изгнание .жирондистов из Конвента.
II. Основные действия во власти:
1) максимум цен и другие меры в пользу бедных; 
2) дебаты и отказ от идей уравнения имущества;
3) продажа земли и другие меры в пользу крестьян;
4) увеличение численности армии (и готовность крестьян сражаться за завоевания революции); 
5) успехи и поражения в борьбе с интервентами;
6) галопирующая инфляция и экономическая политика якобинцев;
6) Комитет общественного спасения и красный террор;
7) принятие конституции и отказ её вводить;
8) борьба за власть внутри стана якобинцев. 
III. Ведущие деятели:  
1) Люси Семплис Камилл Бенуа Демулен;
2) Жорж Жак Дантон;
3) Луи Антуан де Сен-Жюст;
4) Максимилиан Франсуа Мари Исидор де Робеспьер. 
IV. Падение: Термидорианский переворот.
Вопрос: Продолжите составлять хронологическую таблицу основных событий Французской революции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
20   апреля 1792 года — начало Войны первой антифранцузской коалиции 
11 июля 1792 года — начало записи добровольцев в армию под лозунгом «Отечество в опасности!».
9-10 августа 1792 года — восстание в Париже и свержение монархии во Франции. 
21  сентября 1792 года — начало работы Национального конвента.
22    сентября. 1792 года — началась новая эра по новому революционному календарю, 
21 января 1793 году — казнь короля Людовика XVI.
3 мая 1793 года — начало восстания в Вандее,
31 мая — 2 июня 1793 года — восстание в Париже и переход власти к якобинцам. 
24 июня 1793 года— принята новая конституция.
13 июля 1793 года — Жан Поль Марат убит монархисткой.
10 октября 1793 года — закон о временном революционном порядке
управления, отложивший вступление в действие конституции.
Вопрос: Начало войны и угроза иностранного вторжения во Францию ускорили очередной политический кризис. Какие внутренние причины могли его вызвать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренние причины: 
-продолжавшийся экономический кризис (война его только усугубила);
-обострение политической борьбы (многие клубы уже не устраивала конституция 1791 года);
-отсутствие доверия между королём и народом во многом из-за попытки бегства первого; 
-стремление, некоторых при королевском дворе (вряд ли самого короля) взять реванш и вернуть дореволюционные порядки.
Вопрос: Можно ли оправдать политику террора, проводимую якобинцами с 1793 г. чрезвычайными обстоятельствами, в которых оказалась Франция? Выскажите своё мнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во-первых, оправдать такие реки крови нельзя никакими обстоятельствами. Людей уничтожали по малейшему подозрению, а порой, как это часто бывает в таких обстоятельствах просто сводя личные счёты. Данная политика не зря названа террором — главной её целью было запугать, а не найти виновных или даже просто опасных. Во-вторых и главных, решению проблем это не помогало. Наоборот, в огне террора якобинцы.отправляли на эшафот друг друга. Таким образом гибли также и талантливые руководители в разных областях, что только ослабляло страну. В армии во много из-за террора (ну и, конечно, из-за эмиграции) офицерами, причём даже высшими, оказывались плохо подготовленные люди.  Иногда обстоятельства помогали получать чины и звания действительно талантливым людям, таким как генерал Наполеон Бонапарт, но часто судьба войск оказывалась, в руках у откровенно неспособных выполнять свои обязанностей людей. Достаточно посмотреть, кто руководил осадой роялистов в Тулоне до того, как её возглавил Бонапарт — один бывший художник, другой — лекарь, и ни от кого никакого толка. Террор не помогал решать проблемы, а.только усугублял их, поэтому он не может быть оправдан, даже если не учитывать моральный аспект.
Вопрос: Можно ли утверждать, что якобинцы руководствовались принципом «цель оправдывает средства»? Кто из мыслителей XVI в. обосновал этот принцип в политике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Якобинцы действительно руководствовались этим принципом, потому что они, как все люди не считали казнь нормальным явлением, но утверждали, что террор нужен для высшей цели. Первыми этот принцип приняли на вооружение иезуиты. Интересно, что они служили таким образом церкви, якобинцы же с таким же принципом были максимально антицерковны.
Вопрос: Как просветитель Руссо представлял себе идеальную республику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Идеалом для Руссо была античная прямая демократия. Он с недоверием относился как к конституционной монархии, так и к выбранным народом представителям.
Вопрос: Осознанная потребность нации в самосохранении, развитии и обеспечении безопасности – это национальный(ая)
(*ответ*) интерес
 идентификация
 идеология
 платформа
Отдельное направление социального менеджмента, выделяемое в настоящее время в науке и практике управления, которое включает в себя демографию, уровень и образ жизни населения, профессиональную подготовку, расстановку и ротацию кадров, – это _ менеджмент
(*ответ*) кадровый
 морально-психологический
 статистический
 вынужденный
Первая задача, которую нужно решить на втором этапе проведения политического маркетинга, - это разработка _ программы, включающей наиболее важные проблемы для всего общества и отдельных социальных групп, а также предлагающей пути их решения
(*ответ*) предвыборной
 политической
 социальной
 организационно-технической
Первое по значимости средство политической рекламы, которое, как никакое другое, позволяет персонифицировать политику, усилить роль тех способностей кандидата, черт его характера, которые формируют симпатии к нему потенциальных избирателей, - это
(*ответ*) телевидение
 печатные агитационные материалы
 Интернет
 элементы шоу-бизнеса
Первоочередная, стартовая задача политического маркетинга – это
(*ответ*) изучение политического рынка
 выработка предвыборной программы
 определение тактики по отношению к конкурентам
 разработка имиджа кандидата
Первый из основных признаков социального управления – это то, что в нем преобладает социальное целеполагание и социальное
(*ответ*) проектирование
Первый отличительный признак социального управления, по К.И.Варламову, который отличает его от всех других видов управления или регулирования, - это
(*ответ*) формирование общества в целом
 упорядочение свойств социальных объектов
 анализ пространственных характеристик социальных явлений
 статистическое отображение социальных характеристик
Периодические и непериодические издания, радио- и телепрограммы, адресованные массовой аудитории и обеспечивающие прямую и обратную связь между субъектами общественной, в том числе и политической, деятельности, – это
(*ответ*) средства массовой информации
 политическая реклама
 информационные технологии
 идеологический маркетинг
По аналогии с маркетингом коммерческим, элементы «сервисной программы» политического маркетинга – это
(*ответ*) программы
(*ответ*) методы решения задач
 репутация политика
 реклама продвижения кандидата
По крылатому утверждению У.Черчилля, отличие государственного деятеля от политика в том, что политик ориентируется на следующие выборы, а государственный деятель - на
(*ответ*) следующие поколения
 предыдущий опыт
 стратегию развития
 исторический процесс
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Вспомните, какие были цели Франции во внешней политике XVI-XV1II вв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Франция раньше других государств отошла от принципа формирования союзов по религиозному принципу, заботясь исключительно о собственных интересах. Обычно, она стремилась увеличить свои владения и зоны влияния в бассейне Рейна и в Северной Италии, Также периодические она воевала и на Пиренеях, но там цели были скорее оборонительными.
Большую часть этих столетий правившие во Франции Бурбоны противостояли Габсбургам, но по историческим меркам незадолго до революции вступили с ними в союз.
Вопрос: Расскажите о перевороте 9 термидора и о деятельности термидорианцев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переворот на самом деле был в рамках официальных парламентских процедур. У Робеспьера официально не было диктаторских полномочий, власть находилась в руках Конвента. То есть Неподкупного (так называли Робеспьера) можно было сместить со всех постов. Но для этого нужно было в начале провести против него
кампанию в Конвенте, привлечь сторонников. A если кто-то  начинал такую кампанию, он попадал под пристальное внимание комитета общественное спасение и оказывался без головы в прямом смысле слова. Такая судьба постигла даже такого крупного политика Дантон. Переворот 9 термидора был, в принципе, просто голосованием в Конвенте против Робеспьера с обвинениями против него. Просто противники Неподкупного согласовали свои действия заранее и выступили сразу широким фронтом. Остальные депутаты увидели, на чьей стороне сила. И итоге Робеспьера, с мнением которого Конвент ранее соглашался почти единогласно, теперь не поддержал ни одни человек. Обвинители напомнили руководителю террора многих, кого он отправил на эшафот. 
Начали руководители переворота также с террора — казни Робеспьера и ближайших его сподвижников. Потом борьба между самими участниками переворота. Самые радикальные из них были отстранены от власти, частью казнены, часть сосланы на отдаленные острова. Там многие из них, кстати, жалели об участии в перевороте и снова восхищались Неподкупным. 
Победители думали уже в основном о себе, потому отменили те законы, которые  мешали их безопасности и обогащению. Они прекратили террор, таким образом сами не боялись гильотины. Также они отменили максимум цен, при этом продолжали постоянный выпуск бумажных денег, что провоцировало инфляцию. А таких условиях богатели спекулянты, среди которых было много депутатов. Своего богатства они уже не стеснялись. Также победители в политической борьбе приступили к выборам и новой конституции, чтобы окончательно закрепить за собой власть.
Вопрос: Как изменилось государственное устройство Франции с введением конституции 1795 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Франция осталась республикой, но теперь уже без элементов прямой демократии. Её парламент впервые включал две палаты. Ветви власти становились максимально-независимыми — директора (члены власти исполнительной) не могли распускать парламент, а депутаты — отправлять в отставку директоров, то есть менять по одному из них каждый год согласно стандартной процедуре
Вопрос: Каковы были результаты экономической политики Директории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Директория начала борьбу с инфляцией которая имела определённые успехи. В оборот снова вернулись драгоценные металлы, что также помогло стабилизации. Сколотившие во время войны состояние люди стремились вкладывать капиталы в промышленность. В результате в стране начался .экономический рост. К концу столетия уровень промышленного производства достиг дореволюционного уровня и продолжал расти
Вопрос: Какие цели преследовал Египетский поход Бонапарта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
-Бонапарт оправдывал поход атакой на британские колонии в Индии через Османскую Турцию.
-Директория была рада удалить из страны слишком популярного в войсках, а потому опасного генерала.
-Широкая общественность, была рада возможности изучить Египет. Эта страна была широко известна но Библии и античным авторам (уже они считали Страну пирамид источником мудрости). Но из-за мусульманского владычества современный себе Египет европейцы почти.не видели. Потому с генералом поехало множество учёных самых разных  специальностей. 
-У самого Бонапарта, возможно, были куда более грандиозные планы. Он не зря восхищался Александром Македонским. Обоснована следующая версия — Наполеон хотел создать на востоке собственное великое государство на обломках слабой к тому времени Османской Турции, так же, как Александр Македонский создал своё на обломках слабой к тому времени Ахеменидской Персии.
Вопрос: Назовите причины переворота 18-19 брюмера. Как вы думаете, был ли он неизбежным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Режим Директории был неустойчивым. Ему постоянно приходилось фальсифицировать выборы, чтобы остаться у власти. Роялистов среди французов становилось всё больше. Но при этом возвращение монархии могло означать и возвращение и феодальных повинностей, и возвращение прежним хозяевам конфискованных земель- а их уже успели распродать-на льготных условиях якобинцы. Таким образом, возвращение короля оказывалось невыгодно слишком многим. С другой стороны, за долгие годы войны солдаты потеряли связь с родными местами, они обрели собственные интересы, к тому же стали главной силой в стране. Потому логично, что сильную власть получил один из генералов. Таким образом, установление диктатуры одного из генералов было если не предопределено, то очень вероятно. Именно это и произошло
Вопрос: Завершите составление хронологической таблицы основных событий Французской революции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
27 июля 1794 году — термидорианский переворот.
20-23 мая 1795 года — последняя попытка радикалов вернуть власть в ходе Прериальского восстания в Париже. 
22 августа 1795 года — принятие новой конституции.
3-5 октября 1795 года — Вандемьерский мятеж монархистов, подавление которого возвысило генерала Бонапарт.
1796-1797 годы - Итальянская компания Бонапарта,
19 мая 1798 года — Бонапарт отплыл в Египетскую экспедицию, 16 октября 1799 года — возвращение Бонапарта из Египта в Париж. 9-10 ноября 1799 года — государственный переворот и захват Бонапартом власти,
Вопрос: Можно ли считать термидорианцев контрреволюционерами за то, что они свергли впасть якобинцев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По такому принципу контрреволюционерами нужно считать и большевиков,  потому  что  они  свергли  власть Временного правительства, свергнувшего царя. Перевороты — обычная вещь в ходе революции, не все они реакционны. Контрреволюционерами термирдорианцев можно считать по тому, какой режим они ввели в стране, как вернулся культ богатой жизни, как меры правительства работали в основном в пользу богатых.