Вопрос: Установите соответствие между понятиями
- Постановление Правительства РФ <-> Акт, имеющий нормативный характер
- Программно-целевой акт <-> Акт, обеспечивающий условия развития определенной сферы и отрасли жизнедеятельности
- Регламентационный акт <-> Акт, устанавливающий правила деятельности или порядок реализации прав и обязанностей граждан и организаций
- Статутный акт <-> Акт, закрепляющий правовое положение органов исполнительной власти
Установите соответствие между понятиями
- Акт, устанавливающий порядок реализации прав и обязанностей граждан <-> Правонаделительный акт
- Элемент содержания ведомственного нормативного акта <-> Наименование вида акта
- Ведомственные нормативные акты, подлежащие государственной регистрации <-> Ведомственные нормативные акты, затрагивающие права и свободы человека
- Полипредметный акт государственной администрации субъекта РФ <-> Подзаконный акт
Установите соответствие между понятиями
- Указание министерства <-> Акт органа исполнительной власти специальной компетенции
- Административно-правовой метод <-> Способ достижения определенных целей
- Значение административно-правового метода <-> Сознательное воздействие на субъект
- Соотношение метода управления и метода правового регулирования <-> Прямая связь
Установите соответствие между понятиями
- Правонаделительный акт <-> Акт, управомочивающий государственные органы на совершение определенных действий
- Внутриорганизационный акт <-> Акт, определяющий деятельность аппарата Правительства РФ
- Распоряжение правительства <-> Решение Правительства по оперативным вопросам
- Ведомственный нормативный акт <-> Индивидуальный акт
Установите соответствие между понятиями
- Индивидуальный ВНА <-> Акт, содержащий предписание, которое порождает конкретное правоотношение
- Нормативный ВНА <-> Акт, отменяющий правовые нормы
- ВНА по сфере действия <-> ВНА общего действия
- Стадия издания ВНА <-> Государственная регистрация акта
Установите соответствие между понятиями
- Акт территориального органа исполнительной власти <-> Акт государственной администрации субъекта Федерации
- Условие эффективности акта государственной администрации <-> Культура оформление акта
- Субъект, отменяющий акт государственной администрации <-> Вышестоящий орган
- Орган, признающий Акт государственной администрации незаконным <-> Суд
Установите соответствие между понятиями
- Признак метода прямого властного воздействия <-> Директивность
- Метод косвенного властного воздействия <-> Закрепление действующего механизма стимулирования
- Метод нормативного воздействия на субъект <-> Ограничения
- Оперативно-распорядительная деятельность <-> Правонаделение
Установите соответствие между понятиями
- Метод структуризации <-> Реорганизация
- Легализация <-> Нострификация
- Правонаделение <-> Прием
- Распределение ресурсов <-> Кредитование
Установите соответствие между понятиями
- Ситуация, в которой используется временное ограничение полномочий и прав <-> Экстраординарная ситуация
- Элемент российского правового института поощрения <-> Поощрительное производство
- Особенность административно-правового принуждения <-> Множественность субъектов, осуществляющих административную юрисдикцию
- Вид задержания <-> Превентивное задержание
Установите соответствие между понятиями
- Метод юрисдикционной деятельности <-> Разрешение споров
- Убеждение <-> Главный метод воздействия
- Особенность убеждения в демократическом обществе <-> Возрастание роли саморегулирования подвластных
- Поощрение <-> Способ воздействия
Установите соответствие между понятиями
- Российский правовой институт поощрения <-> Поощрительное производство
- Основные принципы поощрительной деятельности <-> Оперативность
Установите соответствие между понятиями
- Формальное поощрение <-> Регламентация специальными актами
- Абсолютное поощрение <-> Фактическое основание поощрения
- Поощрение учреждения <-> Вид поощряемых субъектов
- Поощрение, осуществляемое локальной государственной администрацией <-> Вид поощряющих субъектов
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)