nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 6. Положения, характеризующие право владельца инвестиционного пая требовать его погашения.
Пайщик открытого ПИФа имеет право требовать погашения пая в любой рабочий день (*ответ к тесту*)
Пайщик интервального ПИФа имеет право требовать погашения пая не реже двух раз в год
Пайщик закрытого ПИФа не имеет дополнительных прав
Пайщик закрытого ПИФа имеет право участвовать в общем собрании пайщиков (*ответ к тесту*)
Пайщик закрытого ПИФа может иметь право на получение текущего дохода, если это предусмотрено в договоре доверительного управления (*ответ к тесту*)
Пайщик закрытого ПИФа имеет право требовать погашения пая в предусмотренных в договоре доверительного управления случая
Пайщик интервального ПИФа имеет право требовать погашения пая не реже одного раза в год в течение определённого срока (*ответ к тесту*)
7. Положения, характеризующие возможные формы собственности на инвестиционные фонды.
Паевой инвестиционный фонд может находиться в общей долевой собственности юридических лиц (*ответ к тесту*)
Паевой инвестиционный фонд может находиться только в общей долевой собственности физических лиц
Паевой инвестиционный фонд может находиться в общей долевой собственности юридических и физических лиц (*ответ к тесту*)
Акционерный инвестиционный фонд может находиться только в собственности акционерного общества (*ответ к тесту*)
Акционерный инвестиционный фонд может находиться в собственности акционеров акционерного общества
Паевой инвестиционный фонд может находиться в собственности акционерного общества (*ответ к тесту*)
8. Проявления преимуществ биржевого обращения инвестиционных паёв
Возможность обращения инвестиционных паёв интервальных и закрытых ПИФов (*ответ к тесту*)
Снижение трансакционных издержек (*ответ к тесту*)
Повышение ликвидности рынка инвестиционных паёв (*ответ к тесту*)
Дополнительное привлечение инвестиционных ресурсов управляющей компанией (*ответ к тесту*)
Повышение надёжности инвестиционных паёв за счёт гарантий биржи
Невозможность обращения инвестиционных паев открытых ПИФов
Снижение риска единовременного крупного оттока средств из ПИФов (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Изобразите схему рефлекторной дуги сосудорасширяющего рефлекса (покраснение кожи руки при соприкосновении с горячей водой) и надпишите части дуги
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рецептор – чувствительный нейрон – нервный центр (спинной мозг) – двигательный нейрон – исполнительный орган (мышцы)
Вопрос: Опишите движение крови по большому кругу кровообращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начинается от левого желудочка сердца, от которого исходит аорта. Она разветвляется на артерии. Мелкие артерии переходят в капилляры. Здесь артериальная кровь отдает клетками питательные вещества и кислород, получает от них продукты обмена, углекислый газ и превращается в венозную. Мелкие вены сливаются в более крупные и образуют верхнюю и нижнюю полую вены, которые впадают в правое предсердие
Вопрос: Почему заболевания печени, при которых нарушаются все ее функции, могут стать смертельными для организма
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основная функция печени – барьерная, если она нарушится, в организме будут накапливаться яды, которые будут его отправлять
Вопрос: Благодаря чему достигается большая площадь коры головного мозга? Почему в процессе эволюции у человека произошло увеличение площади коры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря бороздам и извилинам, потому что кора отвечает за восприятие всей поступающей информации
Вопрос: Почему вегетативную нервную систему еще называют автономной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она не подчиняется воле человека
Вопрос: Известно, что слепые люди слышат гораздо лучше, чем люди с нормальным зрением. Объясните это явление
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что происходит замещение органов чувств
Вопрос: Напишите возможные генотипы человека, у которого в фенотипе тонкие губы и «римский» нос («римский» нос является доминантным признаком (А), тонкие губы – рецессивный признак (b))
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ
AAbb, Aabb
Вопрос: Среди приведенных утверждений подчеркните правильные. Органические соединения, имеющие общую формулу ,H2 O?m Cn?– это
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить углеводы
Вопрос: Порядок расположения нуклеотидов в ДНК определяет
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить последовательность расположения аминокислот в белках
Вопрос: Фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующий состав
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
– Ц – Т – Г – А – А – Т – Ц – Ц – Т – Г – Г – А – 
Достройте вторую цепь.
– Г – Г – А – Ц – Т – Т – А – Г – Г – А – Ц – Ц – Т –
Вопрос: Предпринимательское право является
(*ответ*) самостоятельной отраслью права
 подотраслью гражданского права
 институтом гражданского права
 подотраслью хозяйственного права
При отсутствии закона, регулирующего отношения сторон, и договора между сторонами правоотношения, пробел восполняется при помощи
(*ответ*) аналогии закона
 аналогии права
 норм морали и нравственности
 конституционных норм
При отсутствии закона, регулирующего сходные отношения, пробел в законодательстве заполняется при помощи
(*ответ*) аналогии права
 аналогии закона
 норм морали и нравственности
 конституционных норм
Признаком личных неимущественных отношений не является
(*ответ*) эквивалентно-возмездная сущность
 нематериальная природа их объектов
 абсолютный характер
Признаются ли источниками гражданского права обычаи делового оборота, и если да, то при каких условиях?
(*ответ*) да, если в специальной норме законодательства есть прямая ссылка на обычай
 да, если в законодательстве имеется пробел
 да, если имеется противоречащая обычаю (специальной норме) общая норма законодательства
 не признаются
Принудительное лишение имущества возможно на основании
(*ответ*) решения суда
 решения государственного органа исполнительной власти
 постановления о возбуждении исполнительного производства
 решения Правительства РФ
Принцип восстановления нарушенных прав означает, что
(*ответ*) имущество должно быть возвращено или возмещены убытки
 нарушитель права должен загладить вину
 потерпевший имеет право обратиться в суд
 собственник не может быть лишен своего имущества
Принципы гражданского права – это
(*ответ*) основные идеи
 правовые нормы-декларации
 особая группа общественных отношений
 взгляды ученых на предмет гражданского права
Принятие Жилищного кодекса является формой систематизации -
(*ответ*) частная кодификация
 общая кодификация
 учет
 консолидация
Процесс сведения к единству гражданско-правовых актов путем внешней и внутренней переработки их содержания, называется
(*ответ*) кодификацией
 консолидацией
 инкорпорацией
 систематизацией нормативно-правовых актов
Равенство участников гражданских правоотношений означает, что
(*ответ*) участникам предоставлены равные условия осуществления и охраны гражданских прав
 участники обладают одинаковым объемом имущества
 участники обладают одинаковым правовым статусом
 участники обладают равными социальными возможностями
Раздел второй ГК РФ «Право собственности и другие вещные права» в ГК РФ содержит:
(*ответ*) нормы, регулирующие защиту права собственности
 нормы, регулирующие исполнение обязательств
 нормы, регулирующие обязательства по передаче имущества в собственность
 нормы, регулирующие наследственные отношения
Решение, принятое в административном порядке может быть обжаловано
(*ответ*) в суд
 в прокуратуру
 в Европейский Суд по правам человека
 Президенту РФ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: В одной из молекул ДНК содержится 21% цитозина. Каково процентное содержание остальных азотистых оснований в этой молекуле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить  Гуманин – 21%; Аденин – 29%; Тимин – 29%
Вопрос: В процессах превращения и передачи энергии в клетке участвуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
В процессах превращения и передачи энергии в клетке участвуют
Вопрос: Биологическое окисление отличается от горения тем, что:
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса 
идет с выделением меньшего количества энергии;
идет ступенчато, энергия при этом запасается в специальных веществах
Вопрос: Аккумуляторами энергии в клетке могут служить
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса АТФ и  НАД•Н
Вопрос: В цикле Кребса происходит
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
расщепление ПВК;
поглощение кислорода;
образование АТФ;
образование НАД•Н
Вопрос: В энергетическом выражении одна молекула НАД•Н эквивалентна
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
одна молекула НАД•Н эквивалентна трем молекулам АТФ;
одна молекула АТФ эквивалентна 40 кДж/моль
Вопрос: Окислительное фосфорилирование – это
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить превращение АДФ в АТФ
Вопрос: Подсчитайте энергетический результат цикла Кребса ( выраженный в молекулах АТФ) при расщеплении одной молекулы ПВК
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить  - двенадцать
Вопрос: На образование одной молекулы глюкозы в ходе фотосинтеза затрачивается энергия эквивалентная 54 молекулам АТФ. Подсчитайте, с какой эффективностью (%) используется эта энергия аэробным и анаэробными клетками
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
Анаэробы – 4%
Аэробы – 70%
Вопрос: Митохондрии и хлоропласты более миллиарда лет назад были самостоятельными организмами. Приведите факты, свидетельствующие об этом
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
1. Свои ферменты, отличающиеся от ферментов клетки и схожие с ферментами прокариот.
2. Своя ДНК.
3. Имеют рибосомы
Вопрос: Свобода договора означает, что каждый субъект вправе…
(*ответ*) самостоятельно выбирать вид договора, который он желает заключить
 заключить договор только определенного вида
 заключить договор только на определенных условиях
 заключить договор на любых условиях исключительно по своему усмотрению
Система отраслей российского права построена по
(*ответ*) иерархическому принципу
 логическому принципу
 структурному принципу
 принципу юридической силы
Систематическое – это такое толкование нормы права, которое
(*ответ*) дается в совокупности с другими нормами
 уже состоялось и применяется постоянно, систематически
 дается учеными-систематорами
 было закреплено законодательно в системе права
Согласно ГК РФ гражданское законодательство применяется к имущественным отношениям, основанным на административном или ином властном подчинении одной стороны другой, в том числе к налоговым и другим финансовым и административным отношениям,
(*ответ*) если это прямо предусмотрено законодательством
 если иное не предусмотрено законодательством
 по аналогии закона
 по аналогии права
Специфика разрешения гражданско-правовых конфликтов определяется
(*ответ*) судебным порядком рассмотрения споров
 особыми формами рассмотрения споров
 рассмотрением споров в рамках уголовного судопроизводства
 разрешение споров в добровольном порядке
Структурным элементом гражданского права не является…
(*ответ*) семейное право
 институт права
 норма права
 подотрасль права
Судебный прецедент – это
(*ответ*) решение суда по конкретному делу
 нормативный правовой акт
 правовой обычай
 доктрина
Та цель, для достижения которой гражданское право предоставлено субъекту, именуется…
(*ответ*) назначением права
 принципами осуществления гражданских прав
 способами осуществления гражданских прав
 пределами осуществления гражданских прав
Территория действия гражданского законодательства в пространстве определяется
(*ответ*) территорией, подведомственной органу, принявшему правовой нормативный акт, за исключением случаев, установленных законом или международным договором
 территорией, подведомственной органу, принявшему нормативный правовой акт
 в законе
 международным договором
Толкование норм гражданского права, которое относится к неофициальному толкованию, - это
(*ответ*) доктринальное
 аутентичное
 нормативное
 все выше перечисленные
Толкование нормы гражданского права, при котором анализируется структурная связь слов для выяснения ее смысла и содержания, - это
(*ответ*) грамматическое
 распространительное
 аутентичное
 казуальное
Толкование правового акта издавшим его органом считается толкованием
(*ответ*) аутентичным
 буквальным
 легальным
 правомерным
Третья часть ГК РФ принята
(*ответ*) в 2001 г.
 в 1999 г.
 в 2000 г.
 в 2002 г.
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: С помощью матричного синтеза в клетке образуются
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить  нуклеиновые кислоты и  белки
Вопрос: Удвоение ДНК происходит следующим образом
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить молекула ДНК разделяется на две цепочки, и около каждой из них при помощи ферментов синтезируется новая цепь
Вопрос: Единицей генетической информации является
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить ген
Вопрос: Синтез ДНК по матрице ДНК
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Синтез ДНК по матрице ДНК – это удвоение ДНК.
Синтез белка по матрице РНК – это трансляция.
Синтез РНК по матрице ДНК – это транскрипция.
Синтез ДНК по матрице РНК – это обратная транскрипция.
Транскрипция, трансляция, удвоение ДНК, обратная транскрипция
Вопрос: Чем отливаются последовательности нуклеотидов ДНК, кодирующие гемоглобин больных людей, от таких же последовательностей ДНК у здоровых людей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
Последовательность аминокислот в гемоглобине у здоровых людей:
NH2 – вал – гис – лей – тре – про – глу – глу – лиз – …, 
а у больных серповидноклеточной анемией: 
NH2– вал – гис – лей – тре – про – вал – глу – лиз –…,
у больных вместо первого глутамина – валин
Вопрос: Чем отличаются друг от друга полипептиды, которые кодируются следующими иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. … ЦУУ ГГЦ УЦУ УГУ ГАЦ ЦАЦ ЦГУ …
про-гли-сер-цис-асп-гис-арг
2. … УУА ГГГ АГУ УГЦ ГАУ ЦАУ АГГ …
лей-гли-сер-цис-асп-гис-арг
3. УУА ГГГ АГУУГА ГАУ ЦАУ АГГ …
лей-гли-цис-(стопкодон)-асп-гис-арг
Вопрос: Для синтеза белка нужны
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
рибосомы;
аминокислоты;
иРНК;
ДНК
Вопрос: Напишите, какие азотистые основания стоят в ДНК на местах, соответствующих антикодонам
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
ААА – ЛИЗИН, ЦЦА – ПРОЛИН, АГА – АРГИНИН
Вопрос: Расставьте в правильном порядке  последовательность процессов при добавлении сахара в питательную среду бактерий
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
 Репрессор соединяется с оператором.
 РНК-полимераза садится на промотор.
 Транскрипция прекращается.
 Субстрат соединяется с репрессором.
 Ферменты расщепляют субстрат.
 Начинается транскрипция.
 Репрессор освобождается от субстрата
Вопрос: В результате митоза каждая дочерняя клетка
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить получает точную копию каждой из хромосом родительской клетки
Вопрос: Указы Президента, регулирующие права и обязанности в гражданско-правовой сфере, вступают в силу по истечении _ со дня официального опубликования.
(*ответ*) 7 дней
 5 дней
 10 дней
 1 месяца
Участниками, регулируемых гражданским законодательством отношений, являются
(*ответ*) все перечисленные субъекты
 физические лица
 юридические лица
 РФ, субъекты РФ и муниципальные образования
Федеральные законы вступают в силу после…
(*ответ*) официального опубликования
 одобрения Советом Федерации Федерального собрания
 подписания Президентом Российской Федерации
 принятия Государственной Думой Федерального собрания
Федеральные законы, содержащие гражданско-правовые нормы, подписывает и обнародует
(*ответ*) Президент РФ
 Государственная Дума
 Совет Федерации
 Председатель Правительства РФ
Форма систематизации гражданско-правовых актов путем объединения множества законодательных актов по одному и тому же вопросу в единый нормативно-правовой акт, называется
(*ответ*) консолидацией
 кодификацией
 юридической техникой
 инкорпорацией
Характерные черты гражданско-правового метода - это
(*ответ*) равенство, автономия воли, имущественная самостоятельность участников гражданских правоотношений
 равенство, соблюдение требования государственных органов, имущественная самостоятельность участников гражданских правоотношений
 зависимость субъективных гражданских прав у их носителей от материального и социального неравенства участников гражданских правоотношений
 отсутствие права на защиту участниками гражданских правоотношений их финансовых интересов и некоторых форм собственности
Часть отрасли гражданского права, регулирующая самостоятельный вид однородных общественных отношений, называется
(*ответ*) правовым институтом
 отраслью права
 органом правотворчества
 правовой этикой
Являются источниками гражданского права
(*ответ*) нормативные правовые акты
 нормы морали
 доктрина
 прецеденты
Аннулирование и восстановление записей актов гражданского состояния 
(*ответ*) возможно, по решению суда 
 допускается, с письменного разрешения гражданина 
 не допускается 
 не предусмотрено законом 
В вещном правоотношении интерес управомоченного лица удовлетворяется за счет 
(*ответ*) полезных свойств вещей его непосредственного взаимодействия с вещью 
 определенных действий обязанного лица по предоставлению управомоченному лицу соответствующих материальных благ 
 строго определенных лиц 
 любого лица 
В зависимости от связи с индивидуальной волей субъектов юридические факты в гражданском праве делятся на 
(*ответ*) события и действия 
 волевые и неволевые 
 причины и последствия 
 события, последствия и бездействия 
В зависимости от состава учредителей, юридические лица подразделяются на образуемые 
(*ответ*) юридическими лицами; только государством; любыми субъектами права 
 только государством или только частным сектором 
 государством и юридическими лицами 
 юридическими и физическими лицами
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: В каждой хромосоме во время профазы митоза содержится
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
одна молекула ДНК;
одна хроматида
Вопрос: В результате мейоза получаются
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
четыре гаплоидные клетки;
клетки с хромосомами, содержащими половинное количество ДНК
Вопрос: При формировании женских половых клеток в отличие от мужских
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
три четверти образующихся клеток погибает;
образуются очень крупные клетки.
Женские половые клетки:
претерпевают большее число делений в ходе мейоза;
в отличие от мужских неподвижны
Вопрос: Почему у цветковых растений клетки эндосперма содержат три набора хромосом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить  так как происходит двойное оплодотворение
Вопрос: Способность организма поддерживать постоянство внутренней среды называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
гомеостазов;
обменом веществ
Вопрос: Почему у людей иногда рождаются близнецы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить зародыш в начальной стадии делится на несколько фрагментов
Вопрос: Свойство организмов быть похожими на своих предков называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить наследственностью
Вопрос: В зависимости от структуры межсубъектной связи правоотношения классифицируются на 
(*ответ*) относительные и абсолютные 
 имущественного и неимущественного характера 
 объективные и субъективные 
 вещные и обязательственные 
В зависимости от того, какое общественное отношение урегулировано нормой гражданского права, правоотношения классифицируются на 
(*ответ*) имущественные и личные неимущественные 
 объективные и субъективные 
 относительные и абсолютные 
 вещные и обязательственные 
В обязательственном правоотношении интерес уполномоченного лица удовлетворяется за счет 
(*ответ*) определенных действий обязанного лица по предоставлению управомоченному лицу соответствующих материальных благ 
 строго определенных лиц 
 любого лица 
 полезных свойств вещей его непосредственного взаимодействия с вещью 
В случае принятия в РФ закона, прекращающего право собственности, убытки, причиненные собственнику в результате принятия этого акта 
(*ответ*) возмещаются государством 
 не подлежат возмещения, кроме собственности иностранных юридических лиц 
 возмещаются, кроме самой стоимости имущества 
 не возмещаются 
Виды некоммерческих организаций, предусмотренных гражданским законодательством: 
(*ответ*) потребительский кооператив, общественные и религиозные организации, фонды, учреждения, объединения юридических лиц 
 акционерные общества, фонды, религиозные организации 
 фирмы 
 тресты, концерны, синдикаты 
Виды юридических лиц в зависимости от порядка создания подразделяются на образуемые 
(*ответ*) в разрешительном или нормативно - явочном порядке 
 государственными и частными организациями 
 иностранными и национальными участниками 
 коммерческими и некоммерческими органами 
Виды юридических лиц в зависимости от формы собственности: 
(*ответ*) государственные и частные 
 простые и сложные 
 национальные и иностранные 
 коммерческие и некоммерческие 
Виды юридических лиц по характеру деятельности: 
(*ответ*) коммерческие и некоммерческие организации 
 государственные и частные 
 национальные и иностранные 
 простые и сложные 
Военнослужащий или иной гражданин, пропавший без вести в связи с военными действиями, может быть объявлен умершим по истечении 
(*ответ*) 2-х лет со дня окончания военных действий 
 15 дней со дня окончания военных действий 
 10-и лет 
 3-х лет 
Возможность для субъекта права иметь любые гражданские права и обязанности, необходимые для осуществления любых видов деятельности 
(*ответ*) общая правоспособность 
 дееспособность 
 специальная правоспособность 
 правосубъектность 
Гражданин изменить свое имя 
(*ответ*) может, в порядке, установленном законом 
 не может, кроме случаев изменения гражданства 
 может, если это необходимо для защиты его авторских прав 
 не может 
Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания в течение 
(*ответ*) 5 лет 
 18 месяцев 
 2 лет 
 4 лет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Причиной расщепления признаков у гибридов является
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить наличие доминантного гена A и рецессивного гена а, расходящихся с хромосомами в разные половые клетки в ходе мейоза
Вопрос: У мышей серая окраска (А) доминирует над черной (а). При скрещивании серой и черной мышей половина родившихся мышат была черной, половина – серой. Каковы генотипы родителей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
Aa и aa
Вопрос: У морских свинок черный цвет шерсти (B) доминирует над белым (b). При скрещивании двух черных свинок у них родилось два детеныша – черный и белый. Каковы генотипы родителей и потомков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса
Генотип родителей – Bb и Bb , детей – bb и Bb(или BB)
Вопрос: У растений ночная красавица красная окраска цветков не полностью доминирует над белой. Ответьте на следующие вопросы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какого цвета будут цветки у растении ночная красавица, полученного при скрещивании растении с белыми цветками с растением с красными цветками?
На основании поставленного вопроса, можно ответить розовые.
Можно ли вывести сорт ночной красавицы, у которой были бы только розовые цветки? Ответ аргументируйте.
На основании поставленного вопроса, можно ответить нет, так как при скрещивании этой особи внутри сорта происходило бы расщепление, в результате которого образовались бы красные и белые цветки
Вопрос: При скрещивании двух растений ночной красавицы с розовыми цветками особи F1будут
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить 1/4 с красными цветками,1/2 с розовыми, 1/4 с белыми цветками
Вопрос: У мышей желтая окраска (А) доминирует над черной (а). Какой расщепление по фенотипу и генотипу будет в F1 при скрещивании двух желтых мышей, если учесть, что аллель А в гомозиготном состоянии вызывает гибель эмбрионов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
По фенотипу 1:1 и 2:1 по генотипу
Вопрос: У томатов высокий рост (H) доминирует над низким (h), а круглая форма плода (F) – над ребристой (f). Скрестили гомозиготное высокое растение с ребристыми плодами с маленьким растением с круглыми плодами. Каково будет расщепление по фенотипу в F1?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Генотипы HHff и hhFf:1:1 ( выс. круг: выс. ребр.)
Генотипы HHff и hhFF:1 генотип HhFf
Каково будет расщепление по фенотипу в F2, если все растения F1 будут размножаться самоопылением?
9:3:3:1; 12:4; 9:3:3:1
Вопрос: У андалузских кур ген черного оперения В и ген белого оперения b в гетерозиготном состоянии дают голубую окраску перьев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Можно ли вывести чистую породу голубых кур, а в которой бы не встречались черные и белые птицы? 
Нет.
2. Какое потомство даст голубая андалузская курица при скрещивании с петухом: а) черным; б) белым; в) голубым?
а) единообразно по фенотипу, по генотипу 1:1;
б) 1:1 по фенотипу, 1:1 по генотипу;
в) 3:1 по фенотипу и 1:2:1 по генотипу
Вопрос: Кокер-спаниели при генотипе А-В – имеют черную окраску, при генотипе A-bb – рыжую, при генотипе aaB – коричневую, при генотипе aabb – желтую. При скрещивании коричневого спаниеля с рыжим родился желтый щенок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Каковы генотипы родителей? 
Генотипы родителей – aaBb Aabb
Могут ли у них родиться черные щенки ?
Да
Вопрос: Внеядерная наследственность может быть связана с тем, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить в цитоплазме есть органоиды, которые содержат молекулы ДНК, несущие наследственную информацию
Вопрос: Одна из наследственных болезней человека – фенилкетонурия – обусловлена рецессивной мутацией, при которой отсутствует фермент, расщепляющий аминокислоту фенилаланин, поступающую в организм с пищей. Накапливающийся в организме промежуточный продукт токсичен для головного мозга ребенка, пока он еще не окончательно сформировался (до трех-четырех лет). Это приводит к тяжелой умственной отсталости. Для взрослых этот промежуточный продукт нетоксичен. Как, по –вашему, можно лечить детей с таким заболеванием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить ограничить поступление фенилаланина с пищей до определенного возраста
Вопрос: Объясните, в чем заключается опасность браков между близкими родственниками
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить если один из родителей гетерозиготен по какому-либо рецессивному заболеванию, то его родственник с большей вероятностью может быть тоже гетерозиготен по этому заболеванию, тогда есть вероятность, что у их ребенка проявится это заболевание, так как с вероятностью 25% выпадает гомозиготный по рецессивному признаку генотип
Вопрос: Традиционными приемами селекции животных являются
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
искусственный отбор;
близкородственное скрещивание;
искусственный мутагенез;
гетерозис;
отдаленная (межвидовая, межродовая) гибридизация
Вопрос: Очень часто межвидовые гибриды растений не дают потомства. Как можно это преодолеть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить необходимо, чтобы количество хромосом у полученного гибрида было четное
Вопрос: Представьте себе, что вам нужно вывести новый сорт пшеницы, отличающейся крепким неполегающим стеблем. В вашем распоряжении – установка Ɣ– излучения и участок земли. Какова последовательность вашей работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Посадить пшеницу с обычным тонким стеблем.
2. Воздействовать на пшеницу гамма-излучением
3. Скрещивать мутагенные организмы до получения организмов с необходимыми признаками
Вопрос: Известно, что триплоидные (имеющие не 2n, а 3n хромосом) арбузы не имеют семян, что является весьма ценным, с точки зрения потребителя, качеством. Подумайте, как можно получать семена, из которых выращивают такие растения
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить скрестить арбузы с наборами 2n и 4n
Вопрос: Сформулируйте три основных положения эволюционной теории Ч. Дарвина
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. В пределах каждого вида существует огромный размах индивидуальной наследственной изменчивости по различным признакам.
2. Жизненные ресурсы для любого вида ограничены, и поэтому при большом производстве особей возникает борьба за существование.
3. Естественный отбор, который ведет к дивергенции
Вопрос: Что свидетельствует о единстве происхождения органического мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О единстве органического мира свидетельствует клеточная теория. Суть ее можно выразить в двух основных положениях: 1) клетка является элементарной структурной единицей растений и животных; 2) клетки растений и животных гомологичны по своему развитию, но аналогичны по выполняемой функции.
В настоящее время основные положения клеточной теории формулируются следующим образом: 1) клетка является универсальной структурной единицей живой материи; 2) каждая клетка ведет свое происхождение только от другой клетки; 3) клетки всех организмов имеют сходное строение и состав; 4) клетки многоклеточных организмов связаны между собой, образуя целостную систему.

На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Близкий элементарный химический состав.
2. Клеточное строение.
3. Схожесть протекания основных процессов.
4. Схожесть эмбрионов на ранних стадиях развития.
5. Рудименты и атавизмы.
6. Палеонтологические доказательства

О един­стве ор­га­ни­че­ско­го мира сви­де­тель­ству­ет кле­точ­ное стро­е­ние ор­га­низ­мов
Вопрос: Наименование юридического лица обязательно должно включать в себя: 
(*ответ*) указание на его организационно-правовую форму 
 наименование выпускаемой продукции, оказываемых услуг, выполняемых работ 
 название города или населенного пункта, где зарегистрирована данная организация 
 имена или фамилии учредителей 
Наличие у юридического лица качеств субъекта права, т.е. правоспособность и дееспособность, называется 
(*ответ*) правосубъектностью 
 ограниченным правом юридического лица 
 юридической правоспособностью 
 юридической дееспособностью 
Несовершеннолетние в возрасте до 14 лет совершать сделки 
(*ответ*) могут в случаях, предусмотренных законодательством 
 могут, при условии согласия родителей 
 могут без каких-либо условий 
 не могут 
Несовершеннолетние в возрасте самостоятельно распоряжаться своим заработком или стипендией 
(*ответ*) могут 
 могут только с согласия родителей 
 не могут 
 могут, лишь в случаях, предусмотренных законодательством 
Несовершеннолетний, в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения 
(*ответ*) вправе 
 не вправе в соответствии с международными договорами 
 вправе только с согласия родителей 
 не вправе 
Несовершеннолетний, осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства 
(*ответ*) вправе 
 не вправе в соответствии с международными договорами 
 вправе только с согласия родителей 
 не вправе 
Обладают правоспособностью 
(*ответ*) все граждане 
 только граждане, не нарушающие закон 
 только лица, достигшие 18 лет 
 только лица, достигшие 14 лет 
Обстоятельство, протекающее независимо от воли человека - это 
(*ответ*) событие 
 последствие 
 причина 
 действия 
Общественное отношение, урегулированное нормой гражданского права - это 
(*ответ*) гражданское правоотношение 
 субъективное право 
 форма правоотношения 
 содержание правоотношения 
Ограничение дееспособности граждан по решению суда 
(*ответ*) возможно, в случае злоупотребления гражданином спиртными напитками и наркотическими веществами 
 возможно, если гражданин злоупотребляет своими пороками (например, азартными играми) 
 невозможно 
 возможно, в случае, если злоупотребляет спиртными напитками и наркотическими веществами несовершеннолетний гражданин 
Ограничение правоспособности гражданина 
(*ответ*) недопустимо, иначе как в случаях и в порядке, установленных законом 
 допустимо повсеместно 
 допустимо в случае определенного психического заболевания 
 недопустимо 
Опека устанавливается над 
(*ответ*) малолетними и недееспособными гражданами 
 несовершеннолетними 
 лицами от 14 до 18 лет 
 гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками 
Определение: "коммерческая организация, не наделенная правом собственности на закрепленное за ней собственником имущество" относится к понятию 
(*ответ*) унитарное предприятие 
 ассоциация 
 фирма 
 крестьянское хозяйство
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Приведите примеры доказательства эволюции
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
морфологических – наличие переходных форм, гомологичные и аналогичные органы, наличие рудиментов и атавизмов
палеонтологических – ископаемые переходные формы, филогенетические ряды
биогеографических – общность флоры и фауны некоторых изолированных материков, наличие эндемиков
Вопрос: Вид слива – гибрид дикого терна и алычи. Вид пшеница – гибрид дикой пшеницы и злака эгилопса. Мул – гибрид лошади и осла. Почему слива и пшеница – виды, а мул – нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить -мул стерилен
Вопрос: Подумайте, почему к одному виду относятся такие сильно различающиеся между собой животные, как дог, болонка, такса, борзая, а такие похожие, как домовая и полевая мышь, – к разным видам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить потому что дог, болонка, и др – это искусственно выделенные человеком породы одного вида, а домовая и полевая мышь – это разные виды, возникшие в природе. Все породы собак имеют одинаковое кол-во хромосом и могут скрещиваться, а разные виды мышей – разный
Вопрос: Основным материалом эволюционного процесса является
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
мутации;
комбинативная изменчивость
Вопрос: Какова роль в эволюционном процессе разных типов наследственной изменчивости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Полиплодия: полиплоидные растения более устойчивы к факторам среды.
2. Хромосомные мутации: образование новых видов.
3. Генные мутации: морфологические изменения.
4. Комбинативная изменчивость: разнообразие генотипов и фенотипов
Вопрос: Мул (гибрид осла и лошади) – сильное, хорошо приспособленное к условиям окружающей среды животное. Почему в результате естественного отбора мулы не дали начало новому прогрессивному виду непарнокопытных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить разное количество хромосом у лошади и осла, в результате чего мул имеет нечетное количество хромосом
Вопрос: Почему отбор в чистых линиях растений неэффективен? В ответе используйте знания по генетике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить потому что чистые линии гомозиготны, т. е. одинаковы и не дадут новых признаков
Вопрос: Исследователи изучили погибших во время бури птиц и обнаружили, что они имели длину крыльев, отличающуюся от средней для данной популяции. Крылья у них были либо значительно длиннее, либо значительно короче. Проявление какой формы естественного отбора имело место в данном случае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить стабилизирующий
Вопрос: Антибиотик пенициллин в 40-х годах ХХ века был очень эффективен против золотистого стафилококка. В настоящее время даже по много раз большие дозы пенициллина не убивают эту бактерию. Чем вы можете объяснить этот факт?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить бактерия приспособилась к антибиотику ( движущий отбор)
Вопрос: Дрейф генов может быть следствием
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
гибели части особей популяции в результате действия естественного отбора;
случайного сочетания генов потомства в малочисленной популяции;
разделения единой популяции на разные в результате возникновения изоляции
Вопрос: Как вы думаете, что можно было бы назвать генетической изоляцией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить различное количество хромосом
Вопрос: Приведите по два-три примера: мимикрия, угрожающая окраска, покровительственная окраска
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Мимикрия: неядовитые животные схожи с ядовитыми.
2. Угрожающая окраска: окраска ядовитых плодов.
3. Покровительственная окраска: окраска бабочек, сливающаяся с фоном.
4. Маскировка: форма и окраска сливаются в предметами
Вопрос: Подумайте, к каким последствиям может привести такое изменение внешней среды, при котором естественный отбор будет направлен против среднего для популяции признака в пользу крайних вариантов
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить образуются сначала две популяции с минимальным и с максимальным значениями признака, а затем может образоваться и новый вид
Вопрос: В условиях, напоминающих условия на Земле более 4 млдр лет назад, удалось получить
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
нуклеиновые кислоты;
углеводы;
жирные кислоты;
белки
Вопрос: Ниже приведены три определения жизни. Которое из них вам кажется наиболее правильным и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. « Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней средой» (Ф. Энгельс). 2. « Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот» (М. В. Волькенштейн). 3. «Жизнь – процесс сохранения неравновесного состоянии органической системы за счет извлекаемой из среды энергии» (В. А. Красилов)
Все 3 определения являются верными и дополняют друг друга
Вопрос: Назовите возможные этапы событий, приведших к возникновению и развитию жизни на Земле
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
1. Образование первичного бульона.
2. Образование нуклеиновых кислот, сахаров.
3. Образование коацерватов.
4. Образование прокариотических хемотрофов.
Вопрос: Напишите, в какой эре и каком периоде произошли описанные события
Первые растения вышли на сушу
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Первые растения вышли на сушу палеозой, силур.
Господство рептилий мезозой, триасовый.
Появление многоклеточных организмов протерозой.
Появление первых хордовых палеозой, ордовик.
Появление эукариот протерозой.
Выход на сушу первых позвоночных палеозой, девон.
Появление цветковых растений мезозой, мел.
Возникновение фотосинтеза архей. 
Появление человека кайнозой, антропоген.
Появление первых млекопитающих мезозой, триас.
Появление первых птиц мезозой, юра
Вопрос: По общему правилу, в гражданском праве, имущественные права защищаются 
(*ответ*) посредством возмещения причиненных убытков 
 изменением характера договора 
 прекращением обязательств 
 восстановлением первоначальных прав 
По способу удовлетворения интересов управомоченного лица правоотношения классифицируются на 
(*ответ*) вещные и обязательственные 
 объективные и субъективные 
 имущественного и неимущественного характера 
 относительные и абсолютные 
Под юридическим содержанием гражданских правоотношений понимаются 
(*ответ*) субъективные права и обязанности, принадлежащие участникам правоотношений 
 правовая позиция участников правоотношений 
 только субъективные обязанности участников правоотношений 
 только субъективные права участников правоотношений 
Полная дееспособность гражданина наступает с 
(*ответ*) 18 лет 
 17 лет 
 15 лет 
 16 лет 
Полностью дееспособным несовершеннолетнего объявляют (ет) 
(*ответ*) органы опеки и попечительства, суд 
 верховный Суд РФ 
 орган опеки и попечительства, муниципалитет 
 суд, муниципалитет 
Попечительство устанавливается над 
(*ответ*) несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет и гражданам, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками 
 лицами до 16 лет 
 несовершеннолетними 
 малолетними и недееспособными 
Порядок, при котором юридическое лицо возникает в силу самого факта волеизъявления учредителей, выражения ими намерения действовать в таковом качестве, называется 
(*ответ*) явочным 
 разрешительным 
 учредительным 
 распорядительным 
Право на защиту чести, достоинства и деловой репутации - это 
(*ответ*) личное неимущественное права 
 неделимое право 
 не гражданская категория права 
 имущественное право 
Право управомоченного лица в абсолютном правоотношении защищается от нарушений со стороны 
(*ответ*) любого лица 
 РФ и ее субъектов 
 муниципальных образований 
 строго определенных лиц 
Право управомоченного лица в относительном правоотношении защищается от нарушений со стороны 
(*ответ*) строго определенных лиц 
 РФ и ее субъектов 
 муниципальных образований 
 любого лица 
Правоотношения, в которых управомоченному лицу противостоят как обязанные строго определенные лица (одно или несколько) - это 
(*ответ*) относительные правоотношения 
 вещные правоотношения 
 обязательные правоотношения 
 абсолютные правоотношения 
Правоспособность гражданина наступает с 
(*ответ*) момента рождения 
 момента вступления в брак 
 18 лет 
 16 лет 
Правоспособность гражданина прекращается с 
(*ответ*) момента смерти 
 наступлением 80 - летнего возраста 
 наступлением 90 - летнего возраста 
 момента вступления в законную силу решения суда о лишении гражданина правоспособности
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какие ароморфозы обеспечили появление и распространение следующих групп организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Цветковые растения: цветок, двойное оплодотворение, плод.
Пресмыкающиеся: внутреннее оплодотворение появление зародышевых оболочек, ороговение кожи, неполная перегородка в сердце.
Позвоночные: появление позвоночника.
Млекопитающие: четырехкамерное сердце, утрата правой дуги аорты, теплокровность, выкармливание детенышей молоком, диафрагма, волос.
Насекомые: трахеи, разнообразие ротовых аппаратов, хитиновый покров, членистые конечности, крылья.
Птицы: четырехкамерное сердце, теплокровность, забота о потомстве.
Амфибии: пятипалые конечности; легкие; 3-камерное сердце и два круга кровообращения; среднее ухо
Вопрос: На круговой шкале этой же диаграммы стрелками отметьте следующие события: появление многоклеточных, выход на сушу первых растений, появление первых позвоночных, появление первых млекопитающих, появление человека
Среди приведенных утверждений подчеркните правильные
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить появление многоклеточности связано с:
значительным увеличением количества кислорода в атмосфере; 
уменьшением количества питательных веществ в океане
Вопрос: Какие изменения в оболочках Земли произошли в результате развития жизни на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Атмосфера: появление свободно кислорода, исчезновение соединений аммиака и метана.
Гидросфера: наличие кислорода.
Земная кора: разделение коры на материки
Вопрос: Для приведенного таксона напишите названия более крупных категорий (до подцарства включительно). Для остальных таксонов (начиная с класса) приведите названия и примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
Империя клеточная.
Надцарство эукариоты.
Подцарство многоклеточные.
Тип хордовые.
Класс млекопитающие, 
Отряд приматы,
Семейство гоминиды,
Род люди,
Вид человек разумный
Вопрос: Приведите по два-три примера, показывающих, что человек имеет общее происхождение с другими животными. Ответы дайте по следующей схеме:
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
У человека и всех животных одинаковы нуклеиновые кислоты. У человека и животных одинаковый способ питания (гетеротрофы), запасающее вещество (гликоген).
У человека и позвоночных животных сходно строение скелета. Осевой скелет, две пары конечностей, череп.
У человека и человекообразных обезьян сходны ДНК. Большая величина тела, отсутствие хвоста, мимическая мускулатура
Вопрос: В чем, на ваш взгляд, заключается главное отличие человека от животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить наличие признаков, обусловленных функционированием лобной доли г.м: речь, абстрактное мышление и проч
Вопрос: Как вы думаете, эволюционирует ли человек в настоящее время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить да. Почему? Человек обладает изменчивостью. Он приспособляется к меняющимся условиям среды. Не будь эволюции, человек давно бы вымер
Вопрос: Какие антропогенные экологические факторы характерны для вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить загрязнение окружающей среды, распашка земель
Вопрос: Используя приведенный ниже перечень, укажите ограничивающие факторы для обитателей:
глубоководных океанических впадин
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить
глубоководных океанических впадин – давление;
нижнего яруса тропических дождевых лесов – свет;
Мертвого моря – концентрация солей;
тундры – температура;
пустынь – сила ветра;
орбитальных станций – ограниченность жизн. Пространства;
охладительных контуров АЭС – радиация;
Северного Ледовитого океана – толщина льда;
горных рек – скорость течения;
планеты Марс – кислород;
Коралловых островов – ограниченность жизненного пространства
Вопрос: В приведенном перечне найдите и подчеркните разными цветами названия продуцентов, консументов и редуцентов
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании поставленного вопроса, можно ответить папоротник, муравей, белый гриб, хемосинтезирующая бактерия, стрекоза, дождевой червь, гнилостная бактерия,цианобактерия, лев, мухомор, кактус, человек