nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 1.       Изобрази Солнце и орбиту вращения Земли. Нарисуй Землю и её ось вращения. Какое время года в Северном полушарии на твоем рисунке?
2.       Рассмотри рисунок. В первом случае Солнце идет по низкой дуге, во втором — проходит по более высокой дуге.  Когда Солнце идет по более низкой дуге, его путь короче, следовательно, короче и продолжительность дня. Во втором случае всё по-другому. В каком из случаев в данной местности лето, а в каком — зима?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Нарисовать вращение Земли вокруг Солнца очень просто. Солнце - это будет большой желтый шар. Вокруг Солнца рисуем толстой линией орбиту нашей планеты - Земли. Она имеет форму эллипса, овала. Она голубого цвета. Стрелка показывает направление движения нашей планеты. Ось вращения Земли вокруг своей оси имеет наклон. Северный полюс сверху. По рисунку видно, что в Северном полушарии зима, потому что северное полушарие отдалено от солнца, а южное напротив ближе к нему2.  На этом рисунке под цифрой 1 мы видим низко расположенное над горизонтом Солнце - это зимнее солнце, здесь зима. Солнце скользит по поверхности Земли и плохо нагревает ееА вот под цифрой 2 Солнце стоит высоко, угол падения солнечных лучей выше, значит земная поверхность нагревается сильнее. Таким образом здесь лето.
Вопрос: По каким природным зонам протекает река Волга? А река Енисей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По карте можно определить, что река Волга протекает через зоны тайги, смешанных и лиственных лесов, лесостепь, степь, полупустыни и пустыни. Енисей протекает через несколько природных зон: области высотной поясности (исток), степи, тайга, лесотундра, тундра
Вопрос: В какой природной зоне находится населённый пункт, где ты живешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мой город Челябинск расположен в зоне лесостепи.
Вопрос: Задание для всех присутствующих: подготовить доклад об Арктике, Можно воспользоваться планом; 1) местоположение ледяной зоны (на карте); 2) особенности природы (неживая природа, живая природа, взаимосвязи в природе); 3) значение Арктики для человека, её использование; 4) влияние человека на природу Арктики; 5) охрана Арктики,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арктика - это все огромное пространство Северного Ледовитого океана вместе с морями и островами. Площадь Арктической зоны составляет пятую часть территории России, а это - 3.1 миллионов квадратных километров 
Арктика - край незаходящего солнца летом и затяжной зимней ночи, озаряемой полярными сияниями; мир морозов, метелей, дрейфующих льдов, обширных ледников и арктических пустынь. Арктика делится на две зоны: ледяную зону и зону арктических пустынь. Ледяная зона - это моря Северного Ледовитого океана вместе с островами, А зона арктических пустынь занимает ничтожные лоскутки каменистой суши, на короткий срок освобождающихся из-под снега на островах и на материке. 
Несколько месяцев подряд солнце совсем не показывается - это полярная ночь. Дуют сильные ветры, часто бушует пурга, температура нередко понижается до 60°
Здесь очень долгая и лютая зима,
В самый теплый месяц температура воздуха не превышает плюс 5 градусов 
Летом в Арктике - полярный день. Несколько месяцев круглые сутки светло. Но не тепло.
Иногда возникают удивительной красоты полярные сияния.
К жизни в трудных условиях ледяной зоны приспособились немногие живые существа. 
Па камнях островов встречаются лишайники, похожие на накипь. Кое-где растут мхи, полярный мак и некоторые другие растения. В южных районах ледяной зоны кое-где можно встретить полярный мак, стелющиеся полярные ивы. Их легко можно принять за травянистые растения, ведь высотой они всего 5" 10 сантиметров. На поверхности снега и льда могут жить мельчайшие водоросли. В летнее время они иногда размножаются в таком количестве, что кажется, будто цветут целые островки снега и льда, так как водоросли окрашивают их в красный, розовый, бурый, зеленый цвета.
Из животных в этих местах больше всего птиц. Летом на скалистых берегах собираются чайки, кайры, гагарки, тупики, чистики. Их шумные скопления называют «птичьими базарами». Здесь птицы выводят птенцов. Интересно, что кайры откладывают яйца прямо на голые уступы скал, гагарки - в нишах, чистики - в щелях между камнями. Всех этих птиц кормит море. 
Самцы белых медведей круглый год бродят среди льдов. А самки, будущие мамы, на зиму залегают в снежные берлоги. Здесь у них в разгар зимы рождаются крошечные медвежата, которые не крупнее котят. В берлоге морозы и ветры не страшны медвежатам. Мать кормит молоком, согревает. Когда медвежата подрастут и вместе с матерью выйдут из берлоги, медведица научит их ловить рыбу, а потом и тюленей 
Белый медведь замечательно приспособлен к условиям Арктики. Густая длинная шерсть, широкие лапы, белый цвет меха...
Вопрос: Найди и ты на карте природных зон России ледяную зону. Каким цветом она обозначена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На карте природных зон России ледяная зона обозначена синим и темно-синим цветами.
Вопрос: Сравни природные условия своей местности с природными условиями Арктики.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наша местность расположена в зоне лесостепи. Климат у пас намного мягче, чем в Арктике. У нас хорошо прослеживается смена времен года. Нет северного сияния. Гораздо теплее, потому что Солнце стоит выше на горизонтом. Богаче растительный и животный мир.
Вопрос: Какие растения и животные характерны для арктической зоны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арктическая зона отличается суровыми условиями проживания. Здесь очень скудный растительный мир. В основном здесь растут лишайники, водоросли, мхи, низкорослые травянистые растения. На скалистых берегах летом небольшими островками встречаются: полярный мак, полярная ива, звездчатка, мятлик, лисохвост альпийский, крупка, щучка арктическая, лютик, камнеломка снежная. Небогат и животный мир, населяющий этот холодный край, - это белые медведи, песцы, лемминги, арктические волки. На побережье живут моржи и тюлени. А больше всего птиц - кайры, тупики, чайки, гагарки, поморники,
Вопрос: Составь две-три цепи питания, которые сложились в Арктике
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Рачки-Рыбы-Птицы-Тюлени-Белые медведи. 2 Водоросли -рыба - тюлень - белый медведь; 3. Планктон - моллюск - морж - белый медведь.
Вопрос: Антропология – это
(*ответ*) наука о происхождении и эволюции человека, образовании и распространении человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека
 ускорение роста и полового созревания детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениями
 совокупность наук о живой природе
 наука о строении (преимущественно внутреннем) организма, раздел морфологии
Биогенез - это
(*ответ*) теория, отрицающая возможность появления жизни на Земле в результате возникновения живых существ из неживой материи.
 гипотеза о занесении жизни на нашу планету из космоса
 религиозное учение о сотворении мира Богом из ничего
 отрицание существования жизни вне планеты Земля
Биогенное вещество как элемент биосферы включает
(*ответ*) продукты жизнедеятельности живых организмов
 продукты распада и переработки горных и осадочных пород живыми организмами
 совокупность веществ, в образовании которых живые организмы не участвуют
 космическую пыль
Биокосное вещество, как элемент биосферы, включает
(*ответ*) продукты распада и переработки горных и осадочных пород живыми организмами
 совокупность веществ, в образовании которых живые организмы не участвуют
 космическую пыль
 продукты жизнедеятельности живых организмов
Биокосным веществом в биосфере являются:
(*ответ*) почва
(*ответ*) кора выветривания
(*ответ*) природные воды
 нефть
 каменный уголь
 микроорганизмы
Биология на современном этапе - это
(*ответ*) совокупность наук о живой природе
 комплекс наук о неживой природе
 наука, изучающая строение веществ и их превращения, сопровождающиеся изменением состава и (или) строения.
 учение о творении живого на Земле
В качестве элементарной единицы процесса эволюции, способной реагировать на изменения среды перестройкой своего генофонда в современной биологии рассматривается
(*ответ*) популяция
 организм
 вид
 род
В основе биоэтики лежит тезис, сформулированный Гиппократом:
(*ответ*) «Не навреди»
 «Не убий»
 «Не укради»
 «Семь раз отмерь, один раз отрежь»
Важнейшими условиями формирования жизни на планете являются:
(*ответ*) достаточное время устойчивого излучения энергии солнцем
(*ответ*) масса планеты, достаточная для удержания первичной газовой оболочки
(*ответ*) наличие жидкой фазы воды
(*ответ*) оптимальная удаленность планеты от источника энергии и излучения
 близость источника энергии и излучения
Витализм - это
(*ответ*) течение в биологии, признающее наличие в организме нематериальной, непознаваемой силы, управляющей жизненными явлениями и обеспечивающей целостность организма
 течение в биологии, отрицающее наличие в организме нематериальной, непознаваемой силы, управляющей жизненными явлениями и обеспечивающей целостность организма
 представление о неотвратимой предопределенности событий в мире
 представление о воздействии небесных тел на земной мир и человека (его темперамент, характер, поступки и будущее)
Впервые идеи эволюционизма в биологии сформулировал
(*ответ*) Ж.Б.Ламарк
 Ч.Дарвин
 Аристотель
 Гален
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Почему люди с давних пор осваивают Арктику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арктика, несмотря на суровые климатические условия, издавна привлекала человека. По свидетельству ученых, первобытные люди начали осваивать эти земли 10 тысяч лет назад. Ученые-археологи установили, что в те времена на дальневосточном Севере существовало первое эскимосское племя. Охотники и рыболовы этого племени стали первыми коренными жителями Арктики. В дальнейшем освоение человеком Арктической зоны продолжилось в Гренландии и северных районах Канадского Арктического архипелага. Эти территории были заселены позднее всего. 
До 15 века северные народы в основном занимались собирательством и охотой. Сейчас эти территории исследуются, потому что в них содержатся огромные запасы полезных ископаемых, чистой пресной воды, чистого воздуха Отсюда удобно запускать космические корабли.
Вопрос: Какие меры принимают люди, защищая природу северного края?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Арктике ограничено движение судов по Северному морскому пути. Законом ограничен отлов рыбы. Запрещена охота на редких животных, взяты под охрану «птичьи базары». Создаются заповедники.
Вопрос: Почему среди животных Арктики преобладают те, которых кормит море
Категория: школьный раздел
Ответы:
Арктика отличается суровостью климата. На суше практически нет условий для жизни растений, а как известно с растительности начинаются пищевые цепочки. Поскольку в Арктике преобладает море, значит здесь и должны начинаться пищевые цепочки. Значит здесь обитают животные, которых море и кормит 
Начало пищевой цепи состоит из планктона (мелкие живые организмы, такие как водоросли, моллюски, ракообразные, личинки рыб, мелкие беспозвоночные). 
Планктоном и рыбой питаются моржи, тюлени, киты.
Морс кормит и типичного представителя Арктики - белого медведя. На дрейфующих льдах он охотится на рыбу, нерп, моржей и других морских животных.
Вопрос: Назови заповедники ледяной зоны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зона Арктических пустынь хоть и называется пустыней, но не является совершенно безжизненной. Напротив, здесь кипит своя, очень интересная жизнь, обитают многие животные и птицы, а также растения, которые требует бережного к себе отношения и защиты. 
Поэтому в России создано несколько заповедников, лежащих в ледяной
зоне 
Это прежде всего, заповедник "Остров Врангеля" который называется еще и «родильным домом» для медведей. Здесь выводят свое потомство белые медведи, здесь селятся многочисленные птицы и растут робкие северные цветы. 
Еще один заповедник - Большой арктический, который находится на севере полуострова Таймыр и лишь частично относится к ледяной зоне,
Гыданский заповедник находится на полуостровах и островах между Ямалом и Таймыром
Вопрос: Найди зону тундры на карте природных зон России, Каким цветом она обозначена? Что ты можешь рассказать по карте об этой зоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Южнее арктической пустыни вдоль берегов северных морей на тысячи километров с запада на восток протянулась зона тундры. Она занимает огромные пространства — почти одну шестую часть территории России. Расположилась эта зона по берегам морей севера. Зона тундры довольно обширна, располагается от Кольского полуострова до Чукотки - то есть охватывает практически весь север России. Границы тундры почти совпадают с полярным кругом на юге и западе, а на востоке простирается довольно далеко, до побережья Охотского моря. Она обозначена сиреневым (темно-синим) цветом.
Вопрос: Рассмотри рисунок летней тундры Назови растения и животных, которые приспособились к обитанию в суровых условиях тундры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее часто здесь встречаются лишайник и мхи, низкорослые кустарники, кустарнички и травы. Деревья в большинстве своём жить в столь суровых условиях не могут. Лишайники и мхи очень важные представители растительного мира тундры, которых здесь произрастает огромное количество видов. Мхи образуют нередко сплошной ковер и служат пищей животным. Наиболее частый житель тундры - карликовая берёзка. Высота такого растения меньше метра, растёт она не деревом, а кустарником, поэтому мало похожа на привычную нам берёзу, хотя растения эти относятся к родственным видам.  
Ветки растения горизонтально не поднимаются, а распластаны по земле, листья мелкие, округлые и широкие. В летний сезон они имеют насыщенную зелёную окраску, к осени становятся багряно-красными. Серёжки растения также невелики, обычно овальной формы.
Голубика - невысокий листопадный кустарник, чья длина редко достигает более полуметра. Листья имеют голубоватый цвет, цветки -мелкие, белые, иногда с розоватостью. Плоды - круглые ягоды, похожие на чернику, по более крупные 
Морошка - многолетнее травянистое растение. Имеет тонкое корневище, от которого весной вырастает стебель с несколькими округлыми листочками и одним-единственным цветком. К зиме наземные части растения отмирают, весной появляются вновь.
Животный мир в тундре отличается своеобразием. Корма здесь немного, климат очень суров, поэтому животным приходится всеми силами приспосабливаться. Вот почему мех у здешних обитателей густой, а пернатые имеют пышное оперение.
В тундре наиболее часто можно встретить таких животных: северный олень, полярный волк, белая полярная куропатка, песец, полярная сова, лемминг 
Пищей песцам служат лемминги, поэтому зимой хищники путешествуют вслед за своими жертвами. В голодные годы животным нередко приходится питаться растительной пищей.
Вопрос: Как ты думаешь, зачем северному оленю нужны очень густой мех и широкие копыта? И почему олени живут стадами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Олень -- кочевое животное, постоянно передвигающееся по заснеженной- заболоченной тундре и копыта его работают, как "болотоходы-снегоступы", они не дают ему завязнуть в моховом болоте и в глубоком снегу, ими он и снег разгребает, в поисках вкусного ягеля- иными словами-копыта северного оленя кормят его и защищают от естественных врагов, которые не могут догнать его по снегу. 
Олени не живут поодиночке. В стаде их может жить как один десяток, так и несколько десятков тысяч. Стадный образ жизни обусловлен тем, что в период миграций животным легче скрыться от хищников.
Вопрос: Почему в тундре очень много болот?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина многочисленных озер и болот - вечная мерзлота. Эти болота не особенно опасны для жителей и обитателей тундры. За летний период почва тает в среднем на 30 сантиметров, вода стекает в углубления, тем самым образует небольшие по своей глубине озера. А когда тают участки земли с растительностью, то образуется болото, так как воде некуда деваться - она может только испарится, но не впитаться в почву. А не впитывается, так как под водой вечная мерзлота, то есть лед.
Вопрос: Какие растения и как приспособились к суровым условиям тундры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные растения тундр — мхи и лишайники, малорослые травы, кустарники. Многие растения, прижимаясь к земле, приобретают подушкообразную форму. Так они меньше подвергаются действию ветра и получают больше тепла, поскольку почвы здесь теплее воздуха. Только низкие растения могут выжить, используя летом тепло оттаивающей почвы, а зимой —защиту тонкого, но плотного снегового покрова.
Основу растительности составляют мхи и лишайники, на фоне которых развиваются низкорослые цветковые растения — кустарники, кустарнички, травы. Деревьев в настоящей тундре нет — условия жизни здесь для них слишком суровы. 
Основную массу цветковых растений тундры составляют кустарники, кустарнички и многолетние травы. Кустарнички отличаются от кустарников только меньшими размерами — они по высоте почти такие же, как небольшие травы. Среди этих растений можно встретить карликовую иву, багульник, голубику, водянику, карликовую березку. Нередко бывает так, что кустарники и кустарнички располагаются в толще мощного мохово-лишайникового покрова, почти не поднимаясь над ним. Эти растения словно ищут защиты у мхов и лишайников. Почти все травянистые растения тундры многолетние. Многолетние травянистые растения тундры отличаются низкорослостью. Среди них есть некоторые злаки и осоки.
Вопрос: Приведи примеры животных тундры, которые отличаются способом питания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растительноядные животные: северный олень, полевка, гуси, утки, кулики, лебеди, гагары, белая куропатка, лемминг. Хищники - песец, горностай, ласка, волк, лисица, сокол-сапсан, белая сова.
Вопрос: Врожденная форма поведения животных и человека, направленная на приспособление к строго определенным условиям жизни , - это
(*ответ*) инстинкт
 воля
 интуиция
 рационализм
Высшая форма психического отражения, свойственная общественно развитому человеку и связанная с речью, - это
(*ответ*) сознание
 познание
 знание
 инстинкт
Генетика изучает два фундаментальных свойства живых систем – наследственность и
(*ответ*) изменчивость
Генетическая (наследственная) конституция организма, совокупность всех его генов – это
(*ответ*) генотип
 фенотип
 финализм
 онтогенез
Генетическая связь между отдельными состояниями видов и форм материи в процессах ее движения и развития называется
(*ответ*) каузальностью
 диалектикой
 метафизикой
 эволюцией
Геологический период кайнозоя, в который живем и мы, называется «_»
(*ответ*) антропоген
 палеоген
 неоген
 юра
Движущими силами эволюции, по Дарвину, являются
(*ответ*) наследственность
(*ответ*) изменчивость
(*ответ*) естественный отбор
 генетический дрейф
 изоляция
Длительный и неравномерный процесс эволюции человека есть
(*ответ*) антропогенез
 антропология
 филогенез
 онтогенез
Единица наследственного материала, ответственная за формирование какого-либо элементарного признака, - это
(*ответ*) ген
 таксон
 клетка
 белок
Живое вещество выполняет в биосфере следующие функции:
(*ответ*) газовую
(*ответ*) окислительно-восстановительную
(*ответ*) концентрационную
 прогностическую
 миграционную
Жизнь – это высшая из природных форм движения
(*ответ*) материи
Задачу поиска границ между биологическим и специфически человеческим ставит перед собой
(*ответ*) социобиология
 евгеника
 биоэтика
 социология
Значение клеточной теории заключается в том, что она
(*ответ*) явилась доказательством единства всей живой природы
 отвечала на вопрос о происхождении живого
 стала основой для развития закона постоянства состава
 связывала и объясняла многие биологические и химические процессы
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Составь две-три цепи питания, которые складываются между обитателями тундры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно составить такие цепи питания в тундре: 
Ягель - северный олень - волк;
Осока-лемминг-белая сова; 
Карликовая берёза - заяц - песец
Вопрос: Почему и белая куропатка, и песец, и горностай меняют свою зимнюю белую окраску на серовато-коричневую в летнее время года?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные меняют окраску: летом - серовато-коричневые под тон растительного покрова, а зимой белые или светло-серые под цвет снега.
Вопрос: Найди на карте природных зон России города, которые расположены в тундре. Чем занимаются жители тундры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Города тундры - Воркута, Норильск, Нарьян-мар, Анадырь, Салехард. Мурманск, Североморск.
Коренные жители тундры — коми, эвенки, нанайцы, якуты, чукчи, ханты, манси. Основное их занятие — оленеводство. Домашние северные олени круглый год пасутся на пастбишах. Бригады оленеводов кочуют вместе с оленьими стадами по тундре в поисках новых пастбищ. Оленеводство даёт им и шкуры для шитья одежды и устройства временных жилищ, и пищу — молоко и мясо, и средства передвижения. Ездят люди в тундре на оленьих упряжках 
Кроме оленеводства, коренные жители тундры занимаются рыболовством и охотой 
Тундра богата полезными ископаемыми. В настоящее время здесь добывают нефть, газ, каменный уголь, руды цветных металлов, апатиты. На многолетней мерзлоте построены и строятся города, посёлки, прокладываются железные и шоссейные дороги.
Вопрос: В чём сходство и различие природы зоны тундры и природы зоны арктических пустынь? Чем это можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство природы зоны тундры и природы зоны арктических пустынь; суровый холодный климат, продолжительная зима и короткое лето. Почва практически отсутствует. Преобладает вечная мерзлота. Очень мало растений и все они являются низкорослыми, 
Различия: в зоне арктических пустынь нет озер, болот. В тундре гораздо больше растений и животных.
Это объясняется более теплым климатом, так как Солнце выше стоит над горизонтом и сильнее нагревает земную поверхность.
Вопрос: Приведи примеры животных тундры, отличающихся способом питания (растительноядные, насекомоядные, хищники).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растительноядных или травоядных животных в тундре больше всего -это северный олень, полевка, лемминг, белая куропатка, гуси. 
Например, северный олень питается ягелем. Питается тундровыми растениями овцебык. Лемминги едят все подряд, ягоды, траву, кору карликовых деревьев. Белая куропатка также предпочитает ягоды.
Хищники тундры охотятся главным образом на грызунов и птиц, потому что сами не отличаются большими размерами. Это полярный песец, полярный волк, основной пищей которых служат лемминги и по случаю куропатки и зайцы. Также хищником является полярная сова. 
Насекомыми в тундре питаются преимущественно водоплавающие птицы, которые едят личинок комаров, а также птенцы белой куропатки, которые также любят насекомых
Вопрос: Почему оленеводы возвращаются на пастбища, где ягель съеден оленями, только через 10—15 лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ягель очень медленно растет и сам по себе, а в тундре еще плодородный слой почвы не более 10-15 см. Ягель ещё называют оленьим мхом, им питаются зимой северные олени. Растёт ягель очень медленно всего несколько миллиметров в год, достигает высоты 10-15 см. Если олени съедают на пастбище весь ягель, для его восстановления нужно около 15 лет.
Вопрос: Почему  во  многих  местах тундры  разрешено  передвижение только на оленьих и собачьих упряжках или на аэросанях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основной растительный покров тундры - ягель. Это уникальные природные поля для оленей. Такие растения растут и восстанавливаются очень долго, по несколько миллиметров в год, поэтому если ездить по тундре на вездеходах, то может случиться, что растения будут уничтожены, и животные лишатся пищи. Это приведет к экологической катастрофе. Поэтому в данной природной зоне следует использовать для передвижения, в большинстве случаев - нарты/упряжки, в которые запряжены собаки или олени, либо же аэросани. От такого транспорта растительный покров тундры не страдает
Вопрос: Найди на карте город Мурманск. Это незамерзающий океанский порт России. В какой природной зоне он находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мурманск расположен в природной зоне Тундры. Именно эта природная зона лежит за полярным кругом. На Кольском полуострове эта зона довольно узкая, но Мурманск как раз оказывается в ее границах.
Вопрос: Помнишь ли ты план изучения природных зон? Перескажи его соседу по парте
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) местоположение ледяной зоны (на карте); 2) особенности природы (неживая природа, живая природа, взаимосвязи в природе); 3) значение природной зоны для человека, её использование; 4) влияние человека на природу природной зоны; 5) охрана природной зоны.
Вопрос: На карте природных зон России найди условные обозначения зоны лесов. Покажи соседу по парте тайгу и зону смешанных и широколиственных лесов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зона лесов - самая обширная природная зона в России, она протянулась на много тысяч километров от Калининградской области до берегов Тихого океана. Леса занимают почти половину территории нашей страны и составляют примерно пятую часть лесов всего мира 
Леса России образуют две природные зоны умеренного пояса: зону тайги (на карте зелёным цветом) и зону смешанных широколиственных лесов (на карте тёмно-зелёным цветом).
Вопрос: Из теорий развития органического мира не является эволюционной
(*ответ*) теория катастроф
 селекционная теория
 концепция трансформизма
 ламаркизм
Изменение и приспособление живого существа под воздействием внешней среды и результат этого изменения - это
(*ответ*) адаптация
 конформизм
 социализация
 мутация
Изучением поведения животных, анализом генетически обусловленных компонентов поведения и проблем эволюции поведения занимается
(*ответ*) этология
 психология
 социобиология
 экология
Иммунология - наука о защитных свойствах организма, его
(*ответ*) иммунитете
Имя российского физиолога, создателя учения о высшей нервной деятельности, крупнейшего представителя физиологической школы - это
(*ответ*) И.П.Павлов
 Н.И.Пирогов
 С.П.Боткин
 В.М.Бехтерев
Индивидуальное развитие организма, совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни, – это
(*ответ*) онтогенез
 процесс исторического развития мира живых организмов как в целом, так и отдельных групп - видов, родов, семейств, отрядов, классов, типов, царств
 мутагенез
 партеногенез
Использование живых организмов в производстве и переработке различных продуктов – это
(*ответ*) биотехнология
 селекция
 гибридизация
 мутагенез
Историю живых организмов на Земле по сохранившимся в осадочных породах остаткам, отпечаткам и другим следам их жизнедеятельности изучает
(*ответ*) палеонтология
 эмбриология
 география
 палеография
Истощение озонового слоя способствует:
(*ответ*) усилению парникового эффекта
(*ответ*) деградации почв
(*ответ*) общему загрязнению окружающей среды
(*ответ*) ухудшению здоровья человека
 появлению кислотных дождей
Исходными эпистемологическими принципами социальной биологии являются:
(*ответ*) универсализм
(*ответ*) индуктивизм
(*ответ*) редукционизм
 витализм
 номинализм
Исчерпаемые природные ресурсы подразделяются на возобновляемые и
(*ответ*) невозобновляемые
К абиотическим экологическим факторам относятся:
(*ответ*) температура
(*ответ*) долгота дня
(*ответ*) механический состав почвы
 антропогенные факторы
 влияние животных на других членов биоценоза
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Назови животных, которые обитают в тайге. А он расскажет тебе о взаимосвязи животных и растений этой зоны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные тайги, как и животные тундры, приспособлены к жизни в достаточно суровых условиях. У многих зверей к зиме отрастает густая и длинная шерсть. Поэтому медведи, волки, лисицы, рыси, куницы, соболя, лоси, летяги хорошо переносят сильные морозы. На широких лапах таких хищных животных, как росомаха и рысь, вырастают длинные волоски, помогающие им передвигаться по снегу в поисках грызунов, которые снуют в туннелях под снегом. Медведи, ежи и бурундуки залегают в спячку на всю зиму. Заяц-беляк и тетерев выдерживают сильные морозы, зарывшись в рыхлый снег. Не покидают лес зимой и такие таёжные птицы, как дятел, кедровка, клест, сова, рябчик, глухарь. Летом в северных лесах хозяйничают перелетные птицы. Они вьют гнёзда на деревьях и питаются насекомыми. В таёжных летних лесах особенно много комаров и мошек 
Животный мир смешанных и широколиственных лесов и сейчас очень богат. Здесь водятся благородный олень, кабан, зубр, косуля, а также встречаются животные тайги. Из птиц в этих лесах пока ещё многочисленны иволги, зяблики, синицы, дятлы. Можно увидеть сову, тетерева, дрозда, мухоловку и других птиц
В лесной подстилке обитают черви, мыши, жуки, муравьи. Здесь же зимуют ежи, змеи, некоторые лягушки, жабы, насекомые и их личинки. В почве живут кроты, землеройки, земляные черви.
Животные и растения в лесу тесно взаимосвязаны. 
Насекомые способствуют опылению растений и одновременно служат пищей для птиц.
Растения - пища для травоядных животных, которые в свою очередь служат пищей для хищников.
Останки умерших животных перерабатываются бактериями в перегной, благодаря которому улучшается качество почвы. 
В почве обитают черви, которые способствуют взрыхлению почвы, насыщению ее кислородом.
Вопрос: Как меняется характер лесов с севера на юг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В России лесная зона довольно обширная. Леса занимают огромные площади. В лесах растут различные породы деревьев, кустарников, много травянистой растительности.
Характер лесов меняется с севера на юг. На севере преобладают хвойные леса, где господствующими породами являются ели, сосны, лиственницы, пихты. 
По мере продвижения на юг в лесах все чаще появляются лиственные породы деревьев, такие, как вяз, дуб, бук, береза, ива, клен, липа: черемуха, яблоня.
Еще южнее хвойные породы встречаются все реже, и преобладают лиственные породы. Такие леса называются широколиственными.
А еще южнее лиственные леса переходят в лесостепь, где лесные участки чередуются с обширными участками степи.
Вопрос: Назови основные деревья тайги, смешанного леса и широколиственного леса,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главным растением природной зоны тайги оказывается лиственница, ее больше всего в тайге. Также в тайге можно встретить кедр, сосну, ель - из этих четырех видов деревьев и создано огромное .море тайги. 
В смешанном лесу также мы встречаем эти деревья, но кроме них здесь появляются деревья лиственные. Самые обычные из них - тополя, березы, осины 
Еще южнее начинается зона широколиственных лесов и здесь мы встречаем уже дубы и грабы, буки и ясени, вязы и платаны.
Вопрос: Растительность лесной зоны, особенно в европейской её части, в наше время сильно изменилась. Как ты думаешь, с чем это связано? (Ты, конечно, помнишь, что наши далёкие предки нуждались в землях,
благоприятных для земледелия.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растительность лесной зоны европейской части страны сильно изменилась за последнее тысячелетие. Человек постепенно их уничтожал, чтобы получить новые пашни и луга для выпаса скота. Численность населения постоянно росла, и чтобы прокормить себя людям требовались новые земли. Они забирали их у лесов.
Вопрос: Назови животных зоны лесов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Типичные животные леса; лоси, зайцы, лисы, волки, белки, мыши, кабаны, олени, косули, бобры, куницы, ласки, выдры, соболи, росомахи, рыси, горностаи, барсуки, бурундуки, глухари, перепела, тетерева, синицы, дятлы, выпь, утки, гуси, лебеди, лягушки, ужи, гадюки, медянки, комары, мошки, клеши, тараканы (лесные), клопы (лесные), пауки.
Вопрос: Есть ли в зоне лесов животные, которые живут и в тундре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К таким животным относятся: северный олень, вид, типичный для тундры, по встречающийся и в северной зоне таежных лесов; также и белая куропатка, мохноногий канюк; волк; зимой в северной тайге можно встретить песца, хотя дальше на юг этот зверь не заходит; полярная сова; заяц-беляк; росомаха, типичное тундрово-таежное животные. 
Много общих насекомых - мошки, комары, оводы, слепни, которые обитают на болотах.
Вопрос: Составь три цепи питания, которые складываются между обитателями зоны лесов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примеры пищевых цепей;
Дождевые черви - крот -ласка- рысь; 
Лесные орехи-белка-лесная куница- сока;
Кора деревьев - короед - кукушка.
Вопрос: Расскажи всё, что ты знаешь о роли леса в природе и жизни людей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лес является одним из главных поставщиков кислорода, который нужен для дыхания всем живым существам. Лес очищает воздух от вредных примесей и пыли. Лес формирует плодородные почвы, защищает почву корнями от размывания и образования оврагов. Лес доставляет воду к поверхности и потому лесные реки не пересыхают. Лес является источником пищи для много численных животных. Лес - это дом для животных Для человека лес также очень важен. Это и источник древесины, которая используется для строительства или для производства бумаги. Лес это место сбора ягод и грибов, лес это место отдыха. Лес оказывает благотворное влияние на нервную систему и способствует оздоровлению организма. Почти все растения в лесу лекарственные. Лес формирует климатические условия данной местности.
Вопрос: Однако вспомнил ли ты почему леса называют фабрикой кислорода, источником чистого воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лесные растения выделяют огромное количество кислорода и поглощают очень много углекислого газа. Эту работу растения выполняют с помощью своих зелёных листьев. В листе на солнечном свету из углекислого газа и воды  образуются питательные вещества, а в воздух выделяется кислород
Этот процесс называется фотосинтезом.
Вопрос: Почему в жаркий летний день под кроной большого дерева прохладно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способность листьев испарять воду защищает их от перегрева. При испарении поверхность листьев охлаждается. Поэтому в жаркий летний день под кроной большого дерева прохладно. 
В летнее время лес испаряет воды в несколько раз больше, чем озеро такой же площади. Лес — непосредственный участник кругооборота воды в природе
Вопрос: К антропогенным факторам, изменяющим видовой и популяционный состав фауны и флоры, относятся следующие:
(*ответ*) прямое уничтожение в ходе использования
(*ответ*) засоление почв
(*ответ*) осушение болот
(*ответ*) распашка новых угодий
(*ответ*) загрязнение среды токсичными химическими веществами
 извержение вулканов и землетрясения
К атрибутивным свойствам живого относятся:
(*ответ*) химизм
(*ответ*) эволюционизм
(*ответ*) системная организованность
 статичность
 отсутствие преемственности в развитии
К биологическим наукам относятся:
(*ответ*) ботаника
(*ответ*) анатомия
 цитология
 психология
 эпистемология
 термодинамика
К биотическим экологическим факторам относятся:
(*ответ*) влияние животных на других членов биоценоза
(*ответ*) антропогенные факторы
(*ответ*) влияние растений на других членов биоценоза
 механический состав почвы, ее водопроницаемость и влагоемкость
 естественный фон радиации
К глобальным экологическим проблемам относятся:
(*ответ*) загрязнение окружающей среды
(*ответ*) разрушение озонового слоя
(*ответ*) прогрессирующее исчерпание естественного потенциала планеты
 предотвращение мировой термоядерной войны
 преодоление разрыва в уровне социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами
К исчерпаемым природным ресурсам относятся:
(*ответ*) каменный уголь
(*ответ*) почва
(*ответ*) животный мир
(*ответ*) растительность
 энергия морских приливов
 воды Мирового океана
К неисчерпаемым природным ресурсам относятся:
(*ответ*) воды Мирового океана
(*ответ*) энергия морских приливов
(*ответ*) солнечная радиация
 нефть
 растительность
К свойствам живого относится способность сохранять и передавать
(*ответ*) информацию
К социальным факторам эволюции человека относятся:
(*ответ*) орудийная деятельность
(*ответ*) общественный образ жизни
(*ответ*) речь
 прямохождение
 освобождение передних конечностей
К существенным признакам живого относятся:
(*ответ*) обмен веществ
(*ответ*) раздражимость
(*ответ*) способность к самовоспроизведению
 способность к труду
 разум
К.Юнг дифференцировал бессознательное и выделил в нем личностное бессознательное и _ бессознательное.
(*ответ*) коллективное
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Что ты знаешь о заповедниках, расположенных в лесной зоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В лесной зоне России находится 31 заповедник, из более чем 100, в которых человек охраняет уникальные красоты природы, растительный и животный мир, которые расположены именно в лесной зоне. Как правило это равнинные участки, где текут неторопливые реки и расположены красивейшие озера. 
Сегодня, во многих местах, особенно это касается европейской части России, сохранилось очень мало нетронутых уголков природы. Птицам и зверям все сложнее находить себе место обитания в дали от человеческого жилья, от дорог и заводов. Для того, чтобы не уничтожить совершенно уникальную флору и фауну этих место люди создают заповедники, в которых животные и растения живут в естественных условиях, не чувствуя влияния человека. 
Примерами таких заповедников являются заповедники Кивач в Карелии, Нижнесвирский заповедник в Ленинградской области, Дарвинский заповедник в Ярославской и Вологодских областях. 
Старейшим равнинным заповедником является Баргузинский заповедник в Бурятии, Здесь, на берегах Байкала водятся многие редкие виды животных и особенно ценны рыбы, которые обитают в Байкале, а также знаменитая нерпа.
Вопрос: Выясни, чем знаменит Приокско-Террасный заповедник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приокско-террасный заповедник расположен в Московской области и оказывается одним из самых маленьких заповедников России, "площадь его 5 тыс, гектаров. Основатель этого заповедника - Михаил Заблоцкий, Особенностью его рельефа оказывается то, что заповедник расположен на ступенчытых террасах на левом берегу Оки. Эти террасы образовались в результате эрозии, размытия водой. 
Заповедник известен своей уникальной природой, чистыми ключами и обилием лиственных деревьев. На первом месте из числа его самых главных достопримечательностей находится зубр, который до недавнего времени находился на грани исчезновения. Кроме того, в этом заповеднике имеется питомник в котором содержат зубров и даже американских бизонов 
На территории заповедника мы можем встретить огромное количество бабочек, более 140 видов птиц, 62 вида млекопитающих, в том числе лося, рысь, выдру, косулю, пятнистого оленя и кабанов.
Здесь очень красивая природа и развит экотуризм.
Вопрос: На карте природных зон России найди условные обозначения степей. Покажи на карте и расскажи, где располагается зона степей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На карте природная зона степей окрашена в желтый цвет. На территории России мы находим эту зону вдоль границы с Казахстаном, вдоль нижнего течения реки Волга в Астраханской области, и в Краснодарском крае, и республике Калмыкия, и в Омской области и Алтайском крае. Есть степи и в Забайкалье. То есть степи занимают сравнительно небольшие пространства, например, гораздо меньше по площади чем тайга. Если посмотреть на карту природных зон, то мы обнаружим степи чуть южнее зеленых полосок лесов - тайги, смешанных лесов, широколиственных лесов.
Вопрос: Рассмотрите с соседом по парте гербарий тех растений, которые приспособились к жизни в степной зоне, и степные растения. Почему па рисунке нет деревьев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высокие деревья в степи не растут, но кустарноики и небольшие деревца встречаются. Для роста больших деревьев в степи неблагоприятные условия: 
Жаркое и сухое лето, влаги мало и она скрывается на большой глубине, достать ее из земли ее очень сложно 
Растущая сплошной стеной трава заглушает всходы деревьев, потому что они растут медленнее.
Вопрос: Посмотри рисунок и расскажи соседу по парте о животных, обитающих в степи. А он расскажет тебе о пищевых связях между обитателями степной зоны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря обилию кормов весной и летом здесь достаточно большое разнообразие растительноядных животных. Раньше на травянистых просторах степей паслись стада диких лошадей, антилоп, а теперь в природном мире этой зоны преобладают грызуны: хомяки, суслики, мыши-полёвки, питающиеся зерном. Живут грызуны в норках. Там не так жарко, как на поверхности, да и можно спрятаться от хищников: волка, лисицы, ласки, степного хорька. Грызунов выслеживают и хищные птицы — степные орлы и ястребы. 
В степной траве устраивают гнезда перепела, куропатки, жаворонки. Пищей им в основном служат растения, а птенцов они выкармливают кузнечиками, неуками и другими насекомыми. Много в степи и пресмыкающихся. Ящерицы охотятся па насекомых, а змеи — на грызунов. Из крупных животных в дикой степи ещё встречаются дрофы и по виду похожие на диких лошадей куланы. Дрофы,  населяющие наши
степи, — птицы перелётные, поэтому они хорошо летают. Однако они неутомимы в ходьбе и при необходимости быстро бегают на своих сильных, средней длины ногах с короткими и широкими пальцами. Эти животные занесены в Красную книгу.
Вопрос: Осадков в степи выпадает мало. Примерно столько же осадков выпадает и в тундре. Как ты думаешь, почему тогда в тундре болота, а в степи —засухи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные различия объясняются климатическими условиями данных зон. В тундре климат характеризуется холодной зимой и прохладным летом. Осадков выпадает не очень много, но из-за низких температур влага испаряется мало. Образование болот связано также с почвенным покровом, особенностями растительного покрова и составом горных пород. А также с вечной мерзлотой. Водонепроницаемые горные породы вместе с замершим почвенным покровом не дают воде просачиваться глубже. Многочисленные мхи накапливают воду и дополнительно удерживают ее - образуются болото.
Степь - как природная зона встречается в засушливых районах. Из-за высокого атмосферного давления осадков выпадает мало, которые быстро испаряются. Почвы рыхлые, легко пропускают воду.
Вопрос: Сравни зону степей и зону лесов,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зона лесов располагается севернее степей. В зоне лесов весна прохладная. Лето теплое, влажное. Летом солнечные лучи хорошо нагревают землю, ведь солнце высоко поднимается на небосклоне. Осень дождливая. Зима снежная, не очень холодная, с оттепелями Благодаря значительному количеству осадков реки полноводные. Весной, во время таяния снегов на них бывают длительные наводнения. Дождевая и талая вода медленно просачивается в почву, поэтому и образуются болота.
 Безлесная территория - степная зона раскинулась от лесостепи . В степях лето длинное, солнечное, жаркое. Осадков выпадает мало. Осень теплая. Во второй половине осени идут дожди. Зима короткая, холодная, малоснежная. Весна наступает рано. Так как температура воздуха резко повышается, влага из почвы быстро испаряется. Весной и летом горячие суховеи часто предопределяют засухи. Зимой холодные ветры вызывают метели и черные бури. Они разрушают плодородный слой почвы. Природная зона лесов характеризуется практически сплошным лесным покровом, с небольшими полянами и речными долинами. Природная зона степей характеризуется напротив практически полным отсутствием лесов, это голые и ровные пространства, заросшие различными травами. Степи могут оживлять холмы и небольшие редкие рощицы деревьев
Вопрос: Между зонами лесов и степей лежит промежуточная зона — лесостепь. Почему она так называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лесостепь - это переходная область между степью и лесом. Эта промежуточная зона характеризуется чередованием степных и лесных участков. Так она называется потому, что на ней есть и лес, точнее лесная растительность в виде деревьев и кустарников, но она чередуется с открытыми ровными участками, не заросшими деревьями, то есть со степью.
Вопрос: Какие животные встречаются в степях? Какие из них занесены в Красную книгу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если говорить о степных животных, то больше всего здесь грызунов, Зайцы, полёвки, тушканчики, В степи обитают и суслики — один из самых крупных в России — жёлтый суслик может достигать полутора килограмм. Все грызуны обитают в норах. Они прячутся там от врагов, зноя и морозов. Грызуны устилают свои норы сухой травой, но большую часть своей жизни они проводят на поверхности в поисках пропитания — насекомых и растений. Большинство грызунов на время зимы впадают в спячку. Также в степях можно встретить барсуков 
Что касается хищников, в степи можно встретить лисиц, горностаев, ласок и хорьков. Они питаются мелкими грызунами и насекомыми. В Забайкалье встречается степной кот Манул. Часто мелкие хищники занимают норы грызунов.
В степях России можно встретить сайгака. Это небольшая антилопа песочного цвета,
Большинство птиц, обитающих в степи, обычно улетают на зиму в тёплые края. Орёл — красивая гордая хищная птица. В степи обитает дрофа — довольно крупная птица, внешне похожая на индюка. Если говорить о мелких птицах, то это: жаворонок, дрозд, перепел, зяблик, щегол; мухоловка.
Вопрос: Составь одну-две цепи питания, которые сложились в степи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примеры цепей питания; 
Злаки и осоки - полевка - лисица; 
Трава (растения) - сайгак - волк;
Трава - бабочки и личинки - ящерица - канюк (сокол); 
Растения - мышь (суслик, слепыш, сурок) - степной орел;
Злаки и осоки - суслик - хорек.
Вопрос: Клон – это
(*ответ*) совокупность клеток или особей, происходящих от одного предка путем бесполого размножения
 группа микроскопических, преимущественно одноклеточных, организмов
 человек или животное, которому пересаживают какой-либо орган
 часть животного или растительного организма, выполняющая определённую функцию
Ключевыми понятиями системного подхода в биологии являются
(*ответ*) система
(*ответ*) организация
(*ответ*) целостность
 популяция
 вид
Концепции происхождения жизни:
(*ответ*) теория биохимической эволюции
(*ответ*) теория панспермии
(*ответ*) креационизм
 космогоническая теория Канта-Лапласа
 бихевиоризм
Концепция антропоцентризма основывается на представлениях о (об)
(*ответ*) человеческой исключительности, противопоставлении человека природе
 понимании необходимости коэволюции человека и биосферы
 исключительности природы, но не человека
 важнейшей роли техносферы
Концепция биоцентризма характеризуется особенностями:
(*ответ*) высшую ценность представляет гармоничное развитие человека и природы
(*ответ*) природное признается изначально самоценным, имеющим право на существование, вне зависимости от полезности, бесполезности или вредности для человека
(*ответ*) отказ от иерархической картины мира, человек не признается обладающим какими-то привилегиями, как носитель разума
 человеческая исключительность, противопоставление человека природе
 важнейшая роль техносферы
Концепция, согласно которой эволюционные процессы на Земле полностью обусловлены причинами и законами эволюции, носит название
(*ответ*) эволюционного детерминизма
 консерватизма
 ламаркизма
 неодарвинизма
Коэволюция - понятие, обозначающее процесс совместного _ биосферы и человеческого общества
(*ответ*) развития
Международная общественная организация, основанная в 1968 г. с целью исследования развития человечества в эпоху научно-технической революции, получила называние
(*ответ*) «Римский клуб»
 «Дворянское собрание»
 «Большая Восьмерка»
 «Либеральный клуб»
Механицизм - это
(*ответ*) философский принцип, абсолютизирующий законы механики и объясняющий развитие природы и общества законами механической формы движения материи
 направление в общественной мысли, утверждающее, что общество может целиком регулироваться принципами научно-технической рациональности
 учение о «жизненной силе» как особом принципе или начале, управляющем явлениями, протекающими в живых организмах
 раздел физики, изучающий механическое движение твердых, жидких и газообразных материальных тел и взаимодействия между ними
Молекулярная _ исследует основные свойства и проявления жизни на молекулярном уровне.
(*ответ*) биология
Наличие понятийного мышления присуще только
(*ответ*) человеку
Наследственная изменчивость обусловлена
(*ответ*) возникновением мутаций
 воздействием факторов внешней среды
 силой воли
 психикой человека
Наука о химических веществах, входящих в состав организмов, их структуре, распределении, превращениях и функциях, а также о химических процессах, лежащих в основе жизнедеятельности, – это
(*ответ*) биохимия
 биология
 бионика
 радиобиология
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку