nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На одній полиці стояло 14 книг, а на другій — на 2 книги більше. Скільки книг стояло на другій полиці? Скільки книг стояло на двох полицях разом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
1) 14 + 2 = 16 (кн.) –  книг стояло на другій полиці.
2) 14 + 16 = 30 (кн.) –  книг стояло на двох полицях.
Відповідь: 16 книг. 30 книг.
Вопрос: В автосалоні було 2 машини і 4 мотоцикли. Скільки всього коліс мали транспортні засоби? Додавай частинами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Якщо мотоцикли двоколісні:
Розв’язання.
1) 4 + 4 = 8 (к.) – коліс в машинах.
2) 2 + 2 + 2 + 2 = 8 (к.) – коліс у мотоциклах.
3) 8 + 8 = 16 (к.) – всього коліс.
Відповідь: 16 коліс.
Якщо мотоцикли триколісні:
Розв’язання.
1) 4 + 4 = 8 (к.) – коліс в машинах.
2) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 (к.) – коліс у мотоциклах.
3) 8 + 12 = 20 (к.) – всього коліс.
Відповідь: 20 коліс.
Вопрос: За літо Олег прочитав 10 книг, Сашко — на 4 книги більше, ніж Опег, а Мишко — на 3 книги менше, ніж Сашко. Скільки книг прочитав Сашко? А Мишко?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
10 + 4 = 14 (кн.) – книг прочитав Сашко.
14 – 3 = 11 (кн.) – книг  прочитав Мишко.
Відповідь: 14 книг. 11 книг.
Вопрос: Артем прочитав 15 сторінок книжки. Йому ще залишилося прочитати на 5 сторінок менше, ніж він уже прочитав. Скільки сторінок залишилося прочитати Артему? Скільки всього сторінок у цій книжці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
15 - 5 = 10 (ст.) – сторінок залишилося прочитати.
15 + 10 = 25 (ст.) – всього сторінок.
Відповідь: 10 сторінок. 25 сторінок.
Вопрос: 96- Организация имеет право на освобождение от уплаты НДС, если налоговая база по данному налогу не превысила 2 млн. руб. за 
 (*ответ к тесту*) - три предшествующих последовательных календарных месяца
- предыдущий квартал
- три последовательных календарных месяца
97- Освобождение организации от уплаты НДС (в порядке статьи 145 НК РФ) производится на период, равный:
 (*ответ к тесту*) - Двенадцати последовательным календарным месяцам
- Одному календарному году
- Одному налоговому периоду
98- В какой срок прекращает действие льгота по освобождению от уплаты НДС
 (*ответ к тесту*) - с 1 числа месяца, в котором выручка превысила 2 млн.руб.за каждые три последовательных месяца
- с 1 числа следующего налогового периода.
- льгота продолжает действовать до конца периода, на который она предоставлена
99- Реализация продукции сельскохозяйственных предприятий не облагается НДС, если ее удельный вес не менее:
 (*ответ к тесту*) - 70% в общей сумме доходов
- 50% в общей сумме доходов
- 15% в общей сумме доходов
100- Сумма НДС по стоимости товаров, приобретаемых покупателем, не являющимися налогоплательщиками:
 (*ответ к тесту*) - Учитывается в стоимости приобретенных товаров
- Может быть предъявлена к возмещению на общих основаниях
- Учитывается обособленно и списывается на себестоимость продукции по мере использования приобретенных товаров
101- Не подлежит налогообложению НДС реализация:
 (*ответ к тесту*) - Важнейшей и жизненно необходимой медицинской техники 
- Всех лекарственных средств
- Лекарственных средств, реализуемых льготным категориям покупателей
102- Не облагается НДС реализация товаров организациями инвалидов, среди членов которых, инвалиды составляют не менее:
- 50%
- 70%
 (*ответ к тесту*) - 80%
103- Не облагается НДС реализация товаров организациями инвалидов, если доля инвалидов в ФОТ составляет не менее
- 80%
- 50%
 (*ответ к тесту*) - 25%,а их средне-списочная численность не менее 50 %
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Склади задачі за коротким записом. Розв'яжи і порівняй задачі.
Лисичок – 15 гр.
Боровиків – 5 гр. На ? менше
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лисичок – 15 гр.
Боровиків – 5 гр. На ? менше
Задача.
Діти  назбирали 15 лисичок і 5  боровиків. На скільки серед грибів  було менше боровиків, ніж лисичок?
Розв’язання.
15 - 5 = 10 (гр.) – на стільки менше боровиків, ніж лисичок.

Відповідь:  На 10 грибів.
Лисичок – 15 гр.
Боровиків – 5 гр.       На ? більше
Задача.
Діти  назбирали 15 лисичок і 5  боровиків. На скільки серед грибів  було більше  лисичок, ніж боровиків?
Розв’язання.
15 - 5 = 10 (гр.) – на стільки більше лисичок, ніж боровиків.
Відповідь:  На 10 грибів.
Вопрос: Яремі було 4 роки, коли народилася його сестра. Сьогодні він задув свої 9 іменинних свічок. Яка зараз різниця у віці між дітьми? Скільки років сестрі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
9 - 4 = 5 (р.) – різниця у віці або років сестрі.
Відповідь:  Зараз різниця у віці між дітьми 5 років. Сестрі 5 років.
Вопрос: Білочка назбирала З0 горішків і 20 грибів. На скільки більше зібрала білочка горішків, ніж грибів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
30 - 20 = 10 (г.) – на стільки більше горішків зібрала білочка, ніж грибів.
Відповідь:  На 10 грибів.
Вопрос: Стрічку завдовжки 12 см розрізали на дві нерівні частини. Довжина більшої частини — кругле число. Яка довжина іншої частини? Накресли довжину кожної частини.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Пригадаймо:  круглими є  числа, які закінчуються нулем.
Нехай довжина більшої частини стрічки 10 см.
12 – 10 = 2 (см) – довжина іншої частини стрічки. 
Накресліть відрізки довжиною 10 см і 2 см.
Придумай своє запитання.
На скільки сантиметрів  більша частина стрічки довша за іншу частнину?
Вопрос: Дід Прокіп і бабуся Марфа зібрали з 12 грядок 19 кг огірків. 7 кг огірків вони законсервували на зиму, а решту — продали на базарі. Скільки огірків продали на базарі? Яке число не потрібно використовувати при розв'язуванні задачі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
19 - 7 = 12 (кг) – огірків продали.
Не потрібно використовувати у задачі число 12.
Відповідь:  на базарі продали 12 кг  огірків.
Вопрос: Накресли два відрізки так, щоб один із них був довшим за інший на 2 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Це означає, що різниця довжин відрізків повинна дорівнювати 2 см.
1) 7 см і  5 см , бо 7 - 5 = 2 
2) 10 см і 8 см , бо 10 – 8 = 2
3)  15 см і 13 см, бо 15 – 13 = 2.
Вопрос: З'єднай попарно точки А, В і С. Порівняй довжини найдовшого і найкоротшого відрізка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Візрізок АС=10 см - найдовший.
Відрізок АВ=3 см - найкоротший.
Вопрос: Розглянь малюнок. На скільки більше волошок нарвав Веселун, ніж  Білосніжка? Склади і розв'яжи задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задача. Веселун нарвав 8 волошок, а Білосніжка 5. На скільки більше квітів нарвав Веселун, ніж Білосніжка?
Розв’язання.
8 - 5 = 3 (кв.) – на стільки більше квітів нарвав Веселун, ніж Білосніжка.
Відповідь:  на 3 квітки
Вопрос: Сестричок звати Маша, Ніна і Дарина. Найстарша з них — не Дарина і не Маша, а найменша — не Маша. Назви імена дівчаток від найстаршої до найменшої.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Міркуємо так: оскільки найстарша з них, не Дарина і не Маша, то очевидно, що це Ніна, тому записуємо першою. Залишилися Дарина і Маша, причому найменша не Маша, тому  Маша є друга, а Дарина  - третя.
Ніна, Маша, Дарина
Вопрос: Виміряй довжину відрізка АВ. Накресли відрізок KN, на 1 см коротший від даного. Його довжину запиши в дециметрах і сантиметрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Довжина відрізка АВ дорівнює 12 см.
12 – 1 = 11 (см) = 10 см + 1 см = 1 дм 1см – довжина відрізка КN.  
К                             1дм 1см                                      N
                       22 клітинки зошита
Вопрос: 104- При выполнении налогоплательщиком работ для собственных нужд налоговая база по НДС определяется как
- Производственная себестоимость выполненных работ
 (*ответ к тесту*) - По рыночным ценам (исходя из цен реализации идентичных или аналогичных работ)
- Полная себестоимость выполненных работ, скорректированная на процент рентабельности продукции основного производства
105- При выполнении строительно-монтажных работ для собственного потребления налоговая база по НДС определяется как:
 (*ответ к тесту*) - Фактические расходы на выполнение строительно-монтажных работ
- Полная себестоимость выполненных работ, скорректированная на процент рентабельности продукции основного производства 
- По рыночным ценам
106- Для целей налогообложения НДС моментом определения налоговой базы является:
- Дата отгрузки продукции
 (*ответ к тесту*) - Дата отгрузки или дата оплаты в зависимости от того, какое событие произошло ранее
- Дата отгрузки продукции (работ, услуг)
- Дата оплаты продукции
107- Нормативные ставки по транспортному налогу устанавливаются:
- Федеральным законом
- Законом субъектов Российской Федерации
- Нормативными правовыми актами органов местного самоуправления
 (*ответ к тесту*) - Законами субъектов Российской Федерации, в пределах установленных налоговым кодексом.
108- Какие из перечисленных операций не признаются объектом обложения НДС?
- Передача права собственности на товары на безвозмездной основе
- Реализация предметов залога
- Реализация рекламных услуг
 (*ответ к тесту*) - Передача имущества в качестве вклада в уставный капитал хозяйственных обществ и товариществ
109- Средства, полученные предприятием в виде штрафов и неустоек за нарушение хозяйственных договоров:
- Облагаются НДС, если это предусмотрено соответствующим хозяйственным договором
 (*ответ к тесту*) - Не облагаются НДС
- Облагается НДС, если эти средства получены за нарушение условий договоров на поставку товаров облагаемых НДС
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 2 дм З см =  23 см
6 дм 5 см = 65 см
1 м  3 дм =  13 дм
3 м 1 дм = 31 дм
50 см =  5 дм
90 дм =  9 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пригадаймо: 1 дм = 10 см; 1 м = 10 дм = 100 см
2 дм З см =  2 дм + 3 см = 20 см + 3 см = 23 см 
6 дм 5 см = 6 дм + 5 см = 60 см + 5 см = 65 см
1 м  3 дм =  1 м + 3 дм = 10 дм + 3 дм = 13 дм
3 м 1 дм = 3 м + 1 дм = 30 дм + 1 дм = 31 дм
50 см =  5 дм
90 дм = 9 м
Вопрос: Дві бригади проклали 60 м дороги. Перша бригада проклала 40 м. Скільки метрів дороги проклала друга бригада?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
60 - 40 = 20 (м) – дороги проклала друга бригада.
Відповідь: 20 метрів.
Вопрос: Довжина першого відрізка дорівнює 16 см. Другий відрізок — на 10 см коротший від нього, а третій — на 3 см довший, ніж другий. Знайди довжину другого і третього відрізків та побудуй їх.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
16 – 10 = 6 (см) – довжина другого відрізка.
6 + 3 = 9 (см) – довжина третього відрізка.
Відповідь:  Довжина другого відрізка  6 см, а третього – 9 см.
Вопрос: Павло старший від Ясі на 6 років, а Віталіна молодша від Павла на 4 роки. Хто старший: Яся чи Віталіна? На скільки років?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Міркуємо так: Оскільки  Павло старший від Ясі на 6 років, тоді Яся молодша від Павла на 6 років, а Віталіна на 4 роки. Отже, Віталіна старша від Ясі.
6 – 4 = 2 (р.) – на стільки років старша Віталіна.
Відповідь: на 2 роки Віталіна старша від Ясі.
Вопрос: Ася нанизала 25 намистинок. З них 20 блакитних і кілька жовтих. Скільки жовтих намистинок було в намисті Асі?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
25 – 20 = 5 (н.) – жовтих намистинок було в намисті Асі.
Відповідь:  5 жовтих намистинок.
Вопрос: Котик і лисичка змагалися, хто кращий рибалка. Дізнаєшся хто виграв, якщо знайдеш значення виразів на рибках. На рибках котика сума не перевищує 50, а на рибках лисички — більша за 50.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Котик:
34 + 4 = 38
41 + 1 = 42
15 + 20 = 35
25 + 5 = 30
40 + 8 = 48
11 + 9 = 20
Лисичка:
10 + 60 =70
45 + 20 = 65
40 + 30 = 70
20 + 40 = 60
30 + 30 = 60
 
Котик зловив 6 рибок, а лисичка – 5 рибок. Котик, виграв, бо 6>5
Вопрос: Мама купила 24 зошити в клітинку і 15 зошитів у косу лінійку. Скільки всього зошитів  купила мама? Мама купила 39 зошитів, з них, в клітинку було 24. Скільки зошитів в косу лінійку купила мама?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задача. Мама купила 24 зошити в клітинку і 15 зошитів у косу лінійку. Скільки всього зошитів  купила мама?
Розв’язання.
24 + 15 = 39 (з.) – зошитів купила мама.
Відповідь:  39 зошитів.
Задача. Мама купила 39 зошитів, з них, в клітинку було 24. Скільки зошитів в косу лінійку купила мама?
Розв’язання.
39 – 24 = 15 (з.) – зошитів  в косу лінійку купила мама.
Відповідь:  15 зошитів.
Вопрос: У Софійки була колекція листівок. Переглядаючи листівки, дівчинка виявила, що серед 28 листівок є 4 однакові. Скільки різних листівок було у Софійки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
28 – 4 = 24 (л.) – різних листівок.
Відповідь:  24 різних листівок було у Софійки.
Вопрос: Сума довжин двох відрізків дорівнює 1 дм. Довжина одного з них — 4 см. Знайди довжину другого відрізка. Накресли його.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Пригадаймо: 10 см = 1 дм
10 см – 4 см = 6 (см) – довжина другого відрізка.
Відповідь:  Довжина другого відрізка 6 сантиметрів.
Накресли відрізок довжиною 6 сантиметрів.
Вопрос: Склади і розв'яжи задачу за малюнком та числовими даними. 
Було - ?                                  
Забрали – 5                          
Залишилося – 20.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коли Оля взяла 5 книг з полиці, на ній залишилося  20 книг. Скільки книг було на полиці спочатку?
Розв’язання.
х - 5 = 20 
х = 20 + 5 
х = 25
Відповідь: 25 книг було на полиці спочатку.
Вопрос: 110- Товары, реализуемые в рамках совместной деятельности, облагаются НДС:
- У каждого участника совместной деятельности
 (*ответ к тесту*) - У того участника, которому по договору поручено ведение общих дел
111- Какие из перечисленных ниже операций не подлежат обложению НДС?
 (*ответ к тесту*) - Сдача в аренду жилых помещений иностранным гражданам
- Реализация некоммерческим образовательным организациям товаров собственного производства
- Реализация продуктов питания, производственных студенческими столовыми, не финансируемых из бюджета 
112- Какие из указанных медицинских услуг облагаются НДС?
- Ветеринарные и санитарно-эпидемиологические услуги, финансируемые из бюджета
 (*ответ к тесту*) - Косметические услуги
- Услуги по изготовлению лекарственных средств аптечными учреждениями
- Услуги по изготовлению и ремонту очковой оптики
113- Налоговый период по НДС устанавливается как:
- Календарный месяц
 (*ответ к тесту*) - Календарный месяц или календарный квартал
- Календарный год
114- Налогообложение НДС продовольственных товаров по ставке 10% производится по перечню:
 (*ответ к тесту*) - Указанному в НК РФ
- Утвержденному Правительством РФ
- Установленному ФНС РФ по согласованию с Минфином РФ
115- При реализации товаров (работ, услуг) для собственных нужд моментом определения налоговой базы НДС является 
- Дата оприходования имущества принимающей стороной
- Дата перехода права собственности
 (*ответ к тесту*) - Дата совершения указанной передачи товаров(выполнения работ,оказания услуг)
116- При реализации товаров (работ, услуг) по розничным ценам сумма НДС
 (*ответ к тесту*) - Включается в цены
- Не включается в цены
117- В соответствии с нормативами к подакцизным товарам относятся:
- Спиртосодержащие лекарственные средства
 (*ответ к тесту*) - Бензин автомобильный, прямогонный
- Коньячный спирт
118- Определите плательщиков акцизов:
 (*ответ к тесту*) - Предприятие производит и реализует водку и вино, при этом часть водки экспортируется в страны СНГ
- Предприятие производит и реализует ювелирные изделия
- Филиал табачной фабрики производит сигареты первого и второго класса из давальческого сырья
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Розв'яжи і  порівняй задачі.
Було — 78 м ситцю
Продали — 8 м
Залишилося - ?
Було — ? м ситцю
Продали — 8 м
Залишилось — 70 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Задача 1. У магазині було  78 м ситцю, продали 8 м. Скільки метрів ситцю залишилося ще продати ? 
Розв’язання.
78 – 8 = 70 (м) – залишилося продати ситцю.
Відповідь: 70 метрів ситцю залишилося ще продати.
Задача 2. Після того, як продали 8 м ситцю, у магазині ще залишилося 70 м тканини.  Скільки  метрів ситцю було у магазині спочатку? 
Розв’язання.
70 + 8 = 78 (м) – було ситцю.
Відповідь:  78 метрів ситцю було у магазині спочатку.
Задачі є оберненими.
Вопрос: Найбільший кролик на континенті важить 22 кг. За добу він з'їдає 12 морквин (важать 2 кг),  2 капустини (важать 4 кг) і 6 яблук (важать 1 кг. Скільки кілограмів їжі з'їдає цей кролик за добу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
2 + 4 + 1 = 7 (кг) – з’їдає  кролик.
Відповідь:  7 кг їжі з'їдає цей кролик за добу.
Вопрос: У книзі 48 сторінок. Скільки сторінок прочитав Сергій, якщо йому залишилося прочитати 15 сторінок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
48 - 15 = 33 (ст.) - сторінок прочитав.
Вдповідь: Сергій прочитав 33 сторінки.
Вопрос: На великій тарілці було 13 слив і 4 яблука.  Скільки всього фруктів було на тарілці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
13 + 4 = 17 (фр.) – було фруктів.
Відповідь:  17 фруктів було на тарілці.
Вопрос: На першій полиці є 17 книг, а на другій лише 4. Скільки книг  треба поставити на другу полицю,  щоб на ній було стільки ж книг, скільки є на першій?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
17 – 4 = 13 (кн.) – книг треба поставити.
Відповідь:  13 книг треба поставити на другу полицю.
Вопрос: На полиці було 7 книг. Оля забрала 4 книги. Скільки книг залишилося на полиці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
7 – 4 = 3 (кн.) – книг залишилося.
Відповідь:  3 книги залишилися на  полиці.
Вопрос: Довжина одного відрізка 13 см, а другий відрізок на 4 см довший за перший. Яка довжина другого відрізка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
13 + 4 = 17 (см) – довжина другого відрізка.
Відповідь:  довжина другого відрізка 17 сантиметрів.
Вопрос: Денис влітку на канікулах у бабусі щовечора випивав склянку свіжого молока. Вранішнє молоко жирніше, ніж денне, а вечірнє— не таке жирне, як денне. Якої жирності молоко споживав Денис?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Денис споживав вечірнє молоко, яке є не таке жирне як денне чи вранішнє.
Вопрос: Довжина першого відрізка 9 см, а другого - 6 см. На скільки сантиметрів перший відрізок довший за другий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
9 – 6  = 3  (см) – на стільки сантиметрів довший перший відрізок.
Відповідь:  на 3 сантиметри перший відрізок довший за  другий.
Вопрос: На другій тарілці було 7 слив, а на першій - на 3 сливи більше. Скільки слив було на першій тарілці?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
7 + 3 = 10 (с.) – слив на першій тарілці.
Відповідь:  10 слив було на першій тарілці.
Вопрос: 119- По подакцизным товарам, в отношении которых установлены твердые ставки, налоговая база определяется:
- Как стоимость реализованных подакцизных товаров
 (*ответ к тесту*) - Как объем реализованных подакцизных товаров в натуральном выражении
120- К каким видам налогов относятся акцизы?
 (*ответ к тесту*) - Федеральным косвенным
- Региональным прямым
- Региональным косвенным
- Местным косвенным
121- Кто устанавливает перечень подакцизных товаров и ставки акцизов?
- Органы государственной власти субъектов РФ
- Министерство финансов
 (*ответ к тесту*) - Налоговый кодекс
- Президент РФ
122- Мотоциклы признаются подакцизными товарами, если мощность двигателя:
- Свыше 100л.с.
 (*ответ к тесту*) - Свыше 150л.с.
- Свыше 200л.с.
123- Передача подакцизных товаров для собственных нужд организации:
 (*ответ к тесту*) - Признается объектом налогообложения акцизами
- Не признается объектом налогообложения акцизами
- Не признается объектом налогообложения акцизами, если передача осуществляется в производственных целях
124- Какая операция, с денатурированным спиртом, не подлежит налогообложению акцизами:
- При ввозе на таможенную территорию РФ
- При получении спирта организацией, имеющей свидетельство на производство не спиртосодержащей продукции
 (*ответ к тесту*) - Реализация денатурированного спирта, помещенного под таможенный режим экспорта
125- Налогоплательщиками акцизов являются:
- Организации, реализующие подакцизные товары на территории РФ
- Организации, в т.ч. перемещающие товары через таможенную границу РФ
 (*ответ к тесту*) - Организации и индивидуальные предприниматели, а также лица, признаваемые налогоплательщиками в связи с перемещением товаров через таможенную границу РФ
126- Подакцизными товарами не признаются
 (*ответ к тесту*) - Препараты ветеринарного назначения разлитые в емкости не более 100мл.
- Спиртосодержащая продукция объемной долей этилового спирта более 9%
- Дизельное топливо и моторные масла для дизельных и (или) карбюраторных двигателей
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Запиши числа у вигляді суми розрядних доданків: 61, 94, 17, 47, 75, 22.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
61 = 60 + 1
94 = 90 + 4
17 = 10 + 7
47 = 40 + 7
75 = 70 + 5
22 = 20 + 2
Вопрос: Перевір, чи вистачить звірятам молока, що в глечику, якщо кожен із них може випити по 1 л молока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Є три звірята: кіт, лисиця і їжак, разом вони випивають 3 л молока.
4л > 3л – вистачить. 
Відповідь:  так, вистачить.
Вопрос: Сашко до обіду  прочитав 7 сторінок книги, а після обіду ще 5 сторінок. Скільки сторінок книги прочитав Сашко  за день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
7 + 5 = 12 (ст.) – сторінок книги Сашко прочитав за день.
Відповідь:  12 сторінок.
Вопрос: Сашко прочитав 7 сторінок книжки, яка має 12 сторінок.  Скільки сторінок книги залишилося ще прочитати Сашкові?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
12 - 7 = 5 (ст.) – сторінок залишилося ще прочитати Сашкові.
Відповідь: 5 сторінок.
Вопрос: 1 м З дм - З дм = 10 дм
9 грн < 9 грн + 10 к.
99 к. - 1 к. = 98 к.
100 к. < 10 грн
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пригадаймо: 1 м = 10 дм;      100 к.= 1 грн.
1 м З дм -З дм = 10 дм, бо 1м 3 дм – 3 дм = 1 м = 10 дм, а 10 дм = 10 дм
9 грн < 9 грн + 10 к., бо 9 грн + 10 к. = 9 грн 10 к., а 9 грн < 9 грн 10 к.
99 к. - 1 к. = 98к., бо 99 к. - 1к. = 98 к., а 98 к. = 98 к.
100 к. < 10 грн, бо 100 к. = 1 грн, а 1 грн < 10 грн.
Вопрос: У великому  і малому відрах разом було 16 л води. Скільки літрів води було у малому відрі, якщо у великому було 10 л?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
16 - 10 = 6 (л.) – води було у малому відрі.
Відповідь: 6 літрів.
Вопрос: У великому відрі було 10 л води, а у малому – 6 л. На скільки літрів води було більше у великому відрі, ніж у малому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
10 - 6 = 4 (л.) – на стільки більше води було більше у великому відрі, ніж у малому.
Відповідь: на 4 літри.
Вопрос: На виставці авторської ляльки Олени Задорожної 26 осіб відвідали майстер-клас із виготовлення ляльки-мотанки. 20 дівчаток виготовляли ляльку. Скільки дітей не брали участь у виготовленні ляльки- мотанки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
26 – 20 = 6 (д.) – стільки дітей не виготовляли ляльки-мотанки.
Відповідь: 6 дітей не брали участь у виготовленні ляльки- мотанки.
Вопрос: Розглянь множину геометричних фігур. Утвори підмножини: за розміром; за формою. Скільки фігур містить кожна підмножина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За розміром: малі (6 елементів) і великі (4 елементи),
За формою: круги (1 елемент), трикутники (4 елементи), прямокутники (3 елементи), шестикутники (2 елементи).
Назви підмножину, що містить 1 елемент.
Підмножина за формою круги (1 елемент).
Вопрос: Дано відрізок довжиною 10 см. Накресли два відрізки: перший відрізок —на 3 см коротший за даний, а другий—довший за даний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
10 – 3 = 7 (см) - довжина першого відрізка.
K                 7см              N
     14 клітинок зошита
10 + 3 = 13 (см) – довжина другого відрізка.
K                                    13см                                      N
                                 26 клітинок зошита
Вопрос: 127- Подакцизными товарами признаются:
- Товары бытовой химии в аэрозольной упаковке
- Ювелирные изделия.
 (*ответ к тесту*) - Дизельное топливо
128- Налоговый период для налогоплательщиков акцизов устанавливается как 
 (*ответ к тесту*) - Календарный месяц
- Квартал
- Календарный год
129- Дата реализации автомобильного бензина определяется:
- Как день оплаты
 (*ответ к тесту*) - Как день отгрузки (передача)
- Согласно принятой учетной политике
130- Суммы акциза, исчисленные налогоплательщиком относятся: 
- На себестоимость реализованных подакцизных товаров
- На финансовые результаты, полученные от реализации подакцизных товаров
 (*ответ к тесту*) - На расходы, принимаемые к вычету при исчислении налога на прибыль организации
131- К каким видам налогов относится налог на прибыль?
 (*ответ к тесту*) - К федеральным прямым
- К региональным прямым
- К местным прямым
- К федеральным косвенным
132- По какой ставке налог на прибыль зачисляется в федеральный бюджет?
- 7,5%
- 6%
 (*ответ к тесту*) - 6,5%
133- Налоговый учет - это?
 (*ответ к тесту*) - Система обобщения данных для определения налоговой базы на основе данных первичных документов
- Сбор информации, предоставляемой по требованию налоговых органов
- Сбор и обработка информации по налогообложению по требованию руководителей организации.
134- Плательщиками налога на прибыль являются организации
 (*ответ к тесту*) - российские и иностранные, действующие в РФ через постоянные представительства и получающие доходы в РФ
- (в т.ч. бюджетные, банки, страховщики), филиалы и другие аналогичные подразделения
- коммерческие и индивидуальные предприниматели
135- Внесение авансовых взносов по налогу на прибыль производится плательщиками:
 (*ответ к тесту*) - Не позднее 28 числа каждого месяца в размерах 1/3 плановой квартальной суммы платежа, 
- В течение квартала в размерах, определяемых плательщиком
- Не позднее 15 числа каждого месяца в размерах 1/3 квартальной суммы платежа
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 15 см = 1 дм 5 см
73 см= 7 дм 3 см
3 дм 1 см = 31 см
80 см = 8 дм
100 см = 1 м
1 м= 10 дм
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пригадаймо: 10 см = 1 дм; 1 м = 10 дм = 100 см
15 см = (10 + 5) см = 10 см + 5 см = 1 дм + 5 см = 1 дм 5 см
73 см = (70 + 3) см = 70 см + 3 см = 7 дм + 3 см = 7 дм 3 см
3 дм 1 см = 3 дм + 1 см = 30 см + 1 см = 31 см
Вопрос: Розв'яжи пряму і обернену задачі.
Визнач вираз, що є розв'язанням кожної задачі.
9 + 2     9 - 2     11 - 2     11 + 2      11 - 9
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задача 1. На озері плавають білі та чорні лебеді. Чорних 9, а білих — на 2 більше. Скільки білих лебедів на озері? 
Розв’язання. Вираз 9 + 2.
9 + 2 = 11 (л.) – білих лебедів.
Відповідь: на озері 11 білих лебедів.
Задача 2. На озері плавають білі та чорні лебеді. Білих 11, а чорних — на 2 менше. Скільки чорних лебедів на озері? 
Розв’язання. Вираз 11 - 2.
11– 2 = 9 (л.) – чорних лебедів.
Відповідь: на озері 9 чорних лебедів.
Вопрос: Дано відрізок довжиною 9 см. Накресли два відрізки; АВ -  на 2 см довший за даний, а СD - на 2 см коротший за даний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
9 + 2 = 11 (см) - довжина відрізка АВ.
А                         11см                              В
                  22 клітинки зошита
9 - 2 = 7 (см) - довжина відрізка CD.
C               7см                    D
            14 клітинки зошита
Вопрос: Розв'яжи задачу. Склади і розв'яжи обернену задачу. На озері плавало 11 гусей і 2 лебедя. На скільки більше було гусей, ніж лебедів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
11 – 2 = 9 (пт.) – на стільки серед птахів більше гусей, ніж лебедів.
Відповідь: на 9 птахів.
Обернена задача.
На озері плавало 2 лебеді і 9 гусей. Скільки разом птахів плавало на озері?
Розв’язання.
9 + 2 = 11 (пт.) – птахів плавало на озері.
Відповідь: 11 птахів.
Вопрос: Розв'яжи пряму і обернену задачі. Склади і розв'яжи іншу обернену задачу.
Троянд — 8 кв.
Жасмину — 3 кв. 
Разом - ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'яжи пряму і обернену задачі. Склади і розв'яжи іншу обернену задачу.
Троянд — 8 кв.
Жасмину — 3 кв. 
Разом - ? 
Розв’язання. 
8 + 3 = 11 (кв.) –  разом квітів.
Відповідь: на клумбі росло 11 квітів.
Разом — 11 кв.
Жасмину —  3 кв.
Троянд — ?
Розв’язання.
11 - 3 = 8 (кв.) – росло троянд.
Відповідь: на клумбі росло 8 троянд.

Обернена задача. На клумбі росло 11 квітів, з них, 8 було троянд. Скільки жасмину  росло на клумбі?
Разом — 11 кв.
Троянд — 8 кв.
Жасмину — ?
Розв’язання.                                                    
11 - 8 = 3 (кв.) – росло жасмину.
Відповідь: на клумбі росло 3 жасмини.
Вопрос: Розв'яжи задачу. Склади і розв'яжи обернену до неї.
Яблунь — 8 д.
Груш - 11 д. 
Разом - ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
11 + 8 = 19 (д.) – росло дерев.
Відповідь: у саду росло 19 дерев.
Обернена задача 1.  У саду росло 19 дерев, з них,  11 було грушами. Скільки яблунь  росло у саду?
Разом — 19 д.
Груш  — 11 д.
Яблунь — ?
Розв’язання.                                                    
19 - 11 = 8 (д.) – росло яблунь.
Відповідь: у саду росло 8 яблунь.
Обернена задача 2. У саду росло 19 дерев, з них,  8 було яблунями. Скільки груш  росло у саду?
Разом — 19 д.
Яблунь  — 8 д.
Груш — ?
Розв’язання.                                                    
19 - 8 = 11 (д.) – росло груш.
Відповідь: у саду росло 11 груш.
Вопрос: Серце дитини робить 80 ударів за хвилину, тоді як серце дорослої людини — на 10 ударів за хвилину менше. Скільки ударів за хвилину робить серце дорослої людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
80 -1 0 = 70 (уд.) – ударів робить серце дорослого.
Відповідь: серце дорослого робить 70 ударів за хвилину.
Вопрос: Серце дитини за хвилину робить 80 ударів. Це на 10 ударів більше, ніж робить серце дорослої людини. Скільки ударів за хвилину робить серце дорослої людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
80 -10 = 70 (уд.) – ударів робить серце дорослого.
Відповідь: серце дорослого робить 70 ударів за хвилину.
Вопрос: Продовж висловлювання так, щоб вони стали істинними.
• Щоб знайти невідомий доданок, потрібно....
• Щоб знайти невідоме зменшуване, потрібно....
• Ламана — це сукупність поєднаних між собою....
• Довжина ламаною дорівнює....
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
• Щоб знайти невідомий доданок, потрібно від суми відняти відомий доданок.
• Щоб знайти невідоме зменшуване, потрібно до різниці додати від’ємник.
• Ламана — це сукупність поєднаних між собою ланок.
• Довжина ламаною дорівнює сумі довжин її ланок.
Вопрос: Зазвичай трирічна дитина має 20 зубів. Це на 12 зубів менше, ніж у дорослої людини. Скільки зубів у дорослої людини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
20 + 12 = 32 (з.) – зубів у дорослої людини.
Відповідь: 32 зуби.
Вопрос: 136- Не являются плательщиками налога на прибыль:
- Некоммерческие образовательные учреждения
- Государственные унитарные предприятия
 (*ответ к тесту*) - Организации и индивидуальные предприниматели, применяющие упрощенную систему налогообложения
- Государственные образовательные учреждения
137- К амортизируемому имуществу в целях налогообложения относится:
 (*ответ к тесту*) - Имущество со сроком полезного использования более 12 месяцев и первоначальной стоимостью более 10000 руб.
- Имущество с первоначальной стоимостью более 10000 руб. независимо от срока полезного использования
- Имущество со сроком полезного использования более 12 месяцев независимо от первоначальной стоимости
- Имущество со сроком полезного использования 12 месяцев и первоначальной стоимостью 10000 руб.
138- Стоимость безвозмездно полученных от других предприятий основных средств, товаров и иного имущества:
- Подлежат налогообложению налогом на прибыль во всех случаях
- Не подлежат налогообложению налогом на прибыль 
 (*ответ к тесту*) - Подлежат налогообложению налогом на прибыль, кроме случаев, предусмотренных налоговым законодательством
139- Может ли убыток, полученный по одному виду деятельности, уменьшить прибыль, по другому виду деятельности?
 (*ответ к тесту*) - Может, если оба вида деятельности предприятия облагаются по одной ставке налога на прибыль
- Нет, не может
- Это зависит от причин возникновения убытка
140- Налоговая декларация по налогу на доходы физических лиц представляется:
 (*ответ к тесту*) - Индивидуальным предпринимателем без образования юридического лица
- Физическими лицами, имеющими несколько мест работы
- Физическими лицами, сменившими в течение года место работы
141- Налоговая ставка по налогу на доходы физических лиц устанавливается в размере 30% в отношении следующих случаев:
 (*ответ к тесту*) - Доходов, получаемых физическими лицами, не являющимися налоговыми резидентами РФ
- Процентных доходов по вкладам в банках 
- Выигрышей, и других основанных на риске игр ( в т.ч. с использованием игровых автоматов)
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: У акваріумі і банці разом 11 рибок. Скільки рибок у акваріумі, якщо в банці плаває три?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
11 - 3 = 8 (р.) – рибок у акваріумі.
Відповідь: у акваріумі 8 рибок.
Вопрос: Знайди значення виразу: 2 + b, якщо b = 3, 5, 6, 9; а + 3, якщо а= 10, 9, 8, 7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Якщо b = 3, то 2 + b = 2 + 3 = 5.
Якщо b = 5, то 2 + b = 2 + 5 = 7.
Якщо b = 6, то 2 + b = 2 + 6 = 8.
Якщо b = 9, то 2 + b = 2 + 9 = 11.
Якщо а = 10, то  а + 3 = 10 + 3 = 13.
Якщо а = 9, то  а + 3 = 9 + 3 = 9 + 1 + 2 = 10 + 2 = 12.
Якщо а = 8, то  а + 3 = 8 + 3 = 8 + 2 + 1 = 10 + 1 = 11.
Якщо а = 7, то  а + 3 = 7 + 3 = 10.
Вопрос: Скільки двоцифрових чисел можна записати за допомогою цифр 1, 5, 7? (Цифри не можна повторювати.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шість чисел - це 15,  17, 51, 57, 71, 75.
Вопрос: У магазин привезли 98 кг яблук. За день продали 68 кг. Скільки кілограмів яблук залишилося продати?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
98 - 68 = 30 (кг) – залишилося продати яблук.
Відповідь: 30 кілограмів.
Вопрос: У магазин привезли 98 кг яблук. Зранку продали 8 кг, а протягом дня — ще 60 кг яблук. Скільки кілограмів яблук залишилося продати?
Розглянь розв'язання задачі з планом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Скільки кілограмів яблук продали за весь день? 60 + 8 = 68 (кг)
2)Скільки кілограмів яблук залишилося продати? 98 - 68 = З0 (кг)
Відповідь; З0 кг яблук залишилося продати.
Вопрос: Знайди значення виразу: 13 - а, якщо а = 4, 5, 10; b + 5, якщо b = 7, 8, 10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Якщо а = 4, то 13 - а = 13 – 4  = 13 – 3 – 1 = 10 – 1 = 9.
Якщо а = 5, то 13 - а = 13 – 5  = 13 – 3 – 2 = 10 – 2 = 8.
Якщо а = 10, то 13 - а = 13 – 10  = 3.
Якщо b = 7, то  b + 5 = 7 + 5 = 7 + 3 + 2 =10 + 2 = 12.
Якщо b = 8, то  b + 5 = 8 + 5 = 8 + 2 + 3 =10 + 3 = 13.
Якщо b = 10, то  b + 5 = 10 + 5 = 15.
Вопрос: В автопарку було 14 вантажівок. Уранці 5 вантажівок виїхало у рейс, а по обіді повернулося 3. Скільки вантажівок стало в автопарку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1-й спосіб. 
1) 14 – 5 = 9 (в.) – залишилося вантажівок.
2) 9 + 3 = 12 (в.) – стало вантажівок.
Відповідь: 12 вантажівок стало в автопарку.
2-й спосіб. 
1) 5 - 3 = 2 (в.) – вантажівок не повернулося.
2) 14 - 2 = 12 (в.) – стало вантажівок.
Відповідь: 12 вантажівок стало в автопарку.
Вопрос: За якими ознаками многокутники поділяють на види: трикутники, чотирикутники, п'ятикутники?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання 
За   кількістю    кутів.
Вопрос: Назви многокутники. Знайди прямі кути.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
Називають : чотирикутник ABCD, чотирикутник КМLР, шестикутник NSRLFT.
Прямі кути: А, В, С, D.
Вопрос: Вівчар за день настриг з овець 36 кг вовни. Наступного дня він настриг на 6 кг вовни менше. Скільки всього вовни настриг вівчар за 2 дні? Склади план і розв'яжи задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.
План. 
1. Скільки вовни настриг вівчар наступного дня?
2. Скільки всього вовни настриг вівчар за 2 дні?
Розв’язання.                                                    
36 – 6 = 30 (кг) – настриг вовни наступного дня.
36 + 30 = 66 (кг) – всього вовни настриг.
Відповідь: 66 кг вовни настриг вівчар за два дні.
Вопрос: 142- Налоговая ставка по налогу на доходы физических лиц устанавливается в размере 35% в отношении следующих доходов:
 (*ответ к тесту*) - Процентных доходов по вкладам банков…
- Дивидендов
- Доходов, получаемых физическими лицами, не являющимися налоговыми резидентами РФ
143- Налоговые вычеты применяются при исчислении налоговой базы по налогу на доходы физических лиц:
- Только в части совокупного дохода, не превышающего 50 000 рублей
- Ко всему совокупному доходу физического лица, независимо от применяемых налоговых ставок
 (*ответ к тесту*) - Только в отношении доходов облагаемых по ставке 13%
144- Пособие по беременности и родам выплачиваемое работнику организации:
 (*ответ к тесту*) - Не включается в доход, подлежащий обложению налогом на доходы физических лиц
- Включается в доход, подлежащий обложению налогом на доходы физических лиц
- Включается в доход, подлежащий обложению налогом, если доход превысил 20 000 рублей за налоговый период
145- При определении налоговой базы по налогу на доходы физических лиц учитываются выплаты работнику в виде:
- Денежного вознаграждения, а также материальной выгоды
- Денежного вознаграждения
 (*ответ к тесту*) - Денежной, натуральной формы, а также материальной выгода денежного вознаграждения
146- При получении налогоплательщиком дохода в натуральной форме налоговая база определяется исходя:
 (*ответ к тесту*) - Рыночной стоимости, ст. 40 НК РФ
- Фактической себестоимости
- Цены, согласованной между организацией и получателем дохода
147- В отношении дивидендов от долевого участия в деятельности организации ставка НДФЛ установлена в размере:
- 13%
 (*ответ к тесту*) - 9% 
- 35%
148- Налоговый период для налога на доходы физических лиц составляет:
 (*ответ к тесту*) - Календарный год
- Календарный месяц
- Квартал
149- Пособия по временной нетрудоспособности:
- Не включаются в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
 (*ответ к тесту*) - Включаются в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
- Не включаются в налоговую базу по НДФЛ, если это пособия по уходу за больным ребенком
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: На Сорочинський ярмарок гончар привіз 7 куманців, а глечиків — на 5 більше. Скільки всього посуду привіз гончар на ярмарок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1) 7 + 5 = 12 (шт.)  – було глечиків.
2) 7 + 12 = 19 (шт.) – всього штук посуду.
Відповідь: 19 штук посуду привіз гончар на ярмарок.
Вопрос: У Мурки народилося 4 рудих, 3 чорних і 2 плямистих кошенят. Скільки всього кошенят народилося у Мурки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
4 + 3 + 2 = 8 (к.)  – всього кошенят.
Відповідь: 8 кошенят народилося у Мурки.
Вопрос: Школярі подарували малятам дитячого садка 5 ляльок, 6 машинок і 10 гумових м'ячиків. Скільки всього іграшок подарували школярі малятам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
5 + 6 + 10 = 21 (ігр.)  – всього іграшок подарували.
Відповідь: 21 іграшку подарували школярі малятам.
Вопрос: На першій ділянці посадили  13 гладіолусів, а на другій - 7. Скільки квітів ще треба посадити на другій ділянці, щоб на двох ділянках була однакова кількість гладіолусів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
13 – 7 = 6 (кв.)  – квітів треба посадити.
Відповідь: 6  квітів ще треба посадити на другій ділянці, щоб на двох ділянках була однакова кількість гладіолусів.
Вопрос: На першій ділянці посадили  13 гладіолусів, а на другій - 7. На скільки квітів більше посадили на першій ділянці, ніж на другій?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
13 – 7 = 6 (кв.)  – на стільки квітів більше.
Відповідь: на  6  квітів більше  посадили на першій ділянці, ніж на другій.
Вопрос: Тато купив 6 кг груш, а яблук — на 7 кг більше. Скільки всього фруктів купив тато?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1) 6 + 7 =13 (фр.)  – яблук купив тато.
2) 6 + 13 =19(фр.) - фруктів купив тато.
Відповідь: 13 фруктів купив тато.
Вопрос: Побудуй прямокутник ABCD зі сторонами 2 см і 4 см. Знайди його периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.    
Пригадаймо: периметр – це сума довжин всіх сторін.                                                
Р = 2 + 2 + 4 + 4 = 12 (см) – периметр прямокутника.
Вопрос: На першій полиці було  15 книг, а на другій - 7. Скільки книг ще треба покласти на другу полицю, щоб на двох полицях була однакова кількість книг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
15 – 7 = 8 (кн.)  – книг треба покласти.
Відповідь: 8 книг ще треба покласти на другу полицю, щоб на двох полицях була однакова кількість книг.
Вопрос: Для ремонтних робіт закупили 19 л фарби різного кольору. З них , 7 л чорної фарби, 8 літрів білої та декілька літрів синьої фарби. Скільки літрів синьої фарби закупили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1-й спосіб.
1) 7 + 8 = 15 (л)  – чорна і біла фарби.
2) 19 – 15 = 4 (л) – синя фарба.
2-й спосіб.
1) 19 – 7 = 12 (л.) – біла і синя фарби.
2) 12 – 8 = 4 (л) – синя фарба.
3-й спосіб.
1) 19  - 8 = 11 (л) – чорна і синя фарби.
2) 11 – 7 = 4 (л) – синя фарба.
Відповідь: 4 л синьої фарби закупили.
Вопрос: Для ремонтних робіт закупили 19 л фарби різного кольору. З них,  7 л чорної фарби, 4 літрів синьої  і декілька літрів білої фарби. Скільки літрів білої фарби закупили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1-й спосіб.
1) 7 + 4 = 11 (л)  – чорна і синя фарби.
2) 19 – 11 = 8 (л) – біла фарба.
2-й спосіб.
1) 19 – 7 = 12 (л) – біла і синя фарби.
2) 12 – 4 = 8 (л) – біла фарба.
3-й спосіб.
1) 19  - 4 = 15 (л) – чорна і біла фарби.
2) 15 – 7 = 8 (л) – біла фарба.
Відповідь: 8 л білої фарби закупили.
Вопрос: 150- Объектом налогообложения граждан, имеющих постоянное место жительства в РФ, является:
 (*ответ к тесту*) - Совокупный доход, полученный в календарном году на территории РФ и за ее пределами
- Совокупный доход, полученный в календарном году только на территории РФ
- Совокупный доход, полученный в календарном году на территории РФ и стран СНГ
151- В чем разница между валовым доходом и совокупным годовым доходом:
- Совокупный годовой доход – это валовой доход за вычетом налоговых льгот
- Разницы между понятиями нет
 (*ответ к тесту*) - Совокупный годовой доход – это валовой доход за вычетом документально подтвержденных расходов на его извлечение
152- Предприятие за счет средств фонда потребления оплатило путевку в дом отдыха своему работнику. Стоимость путевки:
- Включается в совокупный годовой доход работника, но обложению подоходным налогом не подлежит
- Не включается в состав совокупного дохода работника
 (*ответ к тесту*) - Включается в состав совокупного дохода работника и облагается подоходным налогом
153- Суточные, выплачиваемые командированному работнику:
 (*ответ к тесту*) - Не включаются в налоговую базу по НДФЛ, если размер выплат не превышает установленных норм
- Включается в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
- Не включается в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
154- Алименты, получаемые налогоплательщиком:
 (*ответ к тесту*) - Не включаются в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
- Включаются в налоговую базу по налогу на доходы физических лиц
155- Налогоплательщик имеет право на социальный налоговый вычет за обучение в сумме, не превышающей: 
- 5 000 рублей
- 10 000 рублей
 (*ответ к тесту*) - 38 000 рублей ( с 2007 г. 50000т.р.)
156- Социальные налоговые вычеты предоставляются:
 (*ответ к тесту*) - По окончании налогового периода на основании письменного заявления налогоплательщика при подаче налоговой декларации
- В любой момент налогового периода на основании документов, подтверждающих фактически произведенные расходы
- По окончании налогового периода на основании документов, подтверждающих фактически произведенные расходы
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: На майданчику школи гралися 13 дітей. Коли прийшла 1 дівчинка, то хлопчиків і дівчаток стало порівну. Скільки хлопчиків і дівчаток було на майданчику спочатку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1) 13 + 1 = 14 (д.)  – стало дітей, коли прийшла дівчинка.
2) 14 : 2 = 7 (д.) – хлопчиків на майданчику.
3) 7 – 1 = 6 (д.) – дівчаток на майданчику.
Відповідь: 7 хлопчиків і 6 дівчаток було на майданчику спочатку.
Вопрос: 13 см < З дм
1 м = 10дм
 1 доба = 12 год
11 міс. < 1 рік  
1 грн > 95 к.
100 к. < 10 грн
Категория: школьный раздел
Ответы:
13 см < З дм, бо 3 дм = 30 см, а 13 см < 30 см.
1 м = 10 дм, бо 1 м = 10 дм, а 10 дм = 10 дм.
1 доба = 12 год, бо 1 доба = 12 год, а 12 год = 12 год.
11 міс. < 1 рік, бо 1 рік = 12 міс, а 11 міс. < 12 міс.
1 грн  > 95 к., бо 1 грн = 100 к., а 100 к. > 95 к.
100 к. < 10 грн, бо 100 к. = 1 грн, а 1 грн  < 10 грн
Вопрос: Побудуй прямокутник за зразком. Виміряй його сторони. Зроби висновки. 
У прямокутника довжина всіх сторін 2 сантиметри.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямокутник, у якого всі сторони рівні, називають квадратом.
Вопрос: Побудуй два квадрати: 1-й — зі стороною 3 см, а 2-й — зі стороною, на 1 см довшою.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
3 + 1 = 4 (см) – сторона другого квадрата.
Отже, треба побудувати 1-й  квадрат із стороною 3 см, а 2-й квадрат із стороною  4 см.
Вопрос: Мама придбала 18 зошитів. З них 5 зошитів у лінійку, 7 зошитів у косу лінійку і кілька зошитів у клітинку. Скільки зошитів у клітинку придбала мама?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.                                                    
1-й спосіб.
5 + 7 = 12 (з.)  – зошитів у лінійку і у косу лінійку разом.
18 – 12 = 6 (з.) – зошитів у клітинку.
2-й спосіб.
18 – 5 = 13 (з.) – зошитів у косу лінійку і у клітинку.
13 – 7 = 6 (з.) – зошитів у клітинку.
3-й спосіб.
18  - 7 = 11 (з.) – зошитів у лінійку і клітинку.
11 – 5 = 6 (з.) – зошитів у клітинку.
Відповідь: 6 зошитів у клітинку придбала мама.
Вопрос: Після того, як із куща троянд зрізали 9 бутонів, на ньому залишилося ще 8 бутонів. Скільки бутонів троянд було на кущі спочатку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.  
8 + 9 = 17 (б.) – бутонів було спочатку.
Відповідь: 17 бутонів троянд було на кущі спочатку.
Вопрос: Довжина однієї ланки ламаної 5 см, другої — 3 см, а третьої—7 см. Накресли ламану і знайди її довжину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.  
5 + 3 + 7 = 15 (см) – довжина ламаної .
Вопрос: Біля школи почали будівництво нового багатоповерхового будинку. Коли побудували 8 поверхів, то залишилося побудувати ще стільки ж. Скільки поверхів має бути у новому будинку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.  
8 + 8 = 16 (п.) – поверхів у будинку.
Відповідь: 16 поверхів має бути у новому будинку.
Вопрос: У магазин завезли 37 чоловічих спортивних костюмів, жіночих — на 12 костюмів більше, ніж чоловічих, а дитячих — на 15 костюмів менше, ніж жіночих. Скільки дитячих костюмів завезли у магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв’язання.  
1) 37 + 12 = 49 (к.) – жіночих костюмів.
2) 49 - 15 = 34 (к.) - дитячих костюмів.
Відповідь: 34 костюми.
Вопрос: Дід, баба, онучка, собачка, кішка та мишка тягнули ріпку. Скільки рук тягнули ріпку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дід, баба і онучка мають руки, а собачка, кішка та мишка – лапи. 
Отже, 2 + 2 + 2 = 6 (р.) – стільки рук тягнуло ріпку.