nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Автором концепции «господства» и бюрократии, применяемой для сравнительного анализа в 60-е годы, является 
(*ответ*) М. Вебер 
 С. Уваров 
 К. Дойч 
 К. Маркс 
Автором одного из классических трудов бихевиористской политической науки «Политика: кто получает, когда и как» является 
(*ответ*) Г. Лассуэлл 
 С. Верба 
 П. Лазарфельд 
 К. Дойч 
Автором работы «Государство. Элементы исторической и практической политики», которая легла в основу «традиционного подхода» сравнительной политологии является 
(*ответ*) Вудро Вильсон 
 Карл Маркс 
 Макс Вебер 
 Эдвард Фримен 
Автором работы «Метод социологии», послужившей началом нового этапа в развитии сравнительной политологии, является 
(*ответ*) Э. Дюркгейм 
 Д. Истон 
 М. Фортес 
 М. Вебер 
Автором работы «Политические партии» внесшей существенный склад в развитие сравнительной политологии был 
(*ответ*) М. Дюверже 
 Г. Файнер 
 А. Тойеби 
 К. Уиер 
Автором работы «Сравнительная политика. Теория и методы», опубликованной в 1998 г., был 
(*ответ*) Г. Питерс 
 Г. Виарда 
 Ж.-Э. Лайн 
 Х. Кейман 
Автором работы «Теория и практика современного правления» является 
(*ответ*) Г. Файнер 
 Ф. Нойманн 
 М. Вебер 
 А. Тойнби 
Американская ассоциация политический науки официально зафиксировала «сравнительную политику» как отрасль политической науки в 
(*ответ*) 1912 г. 
 1981 г. 
 1965 г. 
 1941 г. 
Бихевиоральный подход начинает складываться в политической науке в _ годы XX в. 
(*ответ*) 50-е 
 80-е 
 30-е 
 60-е 
Большая социальная группа, отличающаяся от других по критериям доступа к общественному богатству, власти, социальному престижу, называется 
(*ответ*) классом 
 слоем 
 сословием 
 кастой 
В качестве постоянных при проведении сравнительного исследования берутся 
(*ответ*) изменяемые качества объекта 
 вмешивающиеся переменные 
 зависимые переменные 
 независимые переменные
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: 6. Банк России осуществляет свои расходы за счёт
 (*ответ к тесту*) собственных доходов
 кредитов коммерческих банков
 средств федерального бюджета
 благотворительных взносов
 заёмов
7. Форма заключения договора банковского счета
 (*ответ к тесту*) простая письменная
 нотариально удостоверенная
 устанавливается соглашением сторон
 устная
8. Списание средств со счета производится
 (*ответ к тесту*) по распоряжению Банка России
 (*ответ к тесту*) по распоряжению клиента
 по потребности банка
 по решению налогового органа
 (*ответ к тесту*) по решению суда
9. Банком может быть выдан беспроцентный кредит
 да, может
 (*ответ к тесту*) нет, не может
10. Под ставкой рефинансирования понимают
 процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование коммерческих банков
 процентную ставку по кредитам Правительству РФ
 (*ответ к тесту*) процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование юридических лиц
 процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование физических лиц
11. Под ставкой рефинансирования понимают
 (*ответ к тесту*) процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование коммерческих банков
 процентную ставку по кредитам Правительству РФ
 процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование юридических лиц
 процентную ставку, по которой Банком России осуществляется кредитование физических лиц
12. Обратиться в арбитражный суд с заявлением о признании кредитной организации банкротом вправе
 (*ответ к тесту*) кредитор кредитной организации
 глава местной администрации
 (*ответ к тесту*) прокурор
 (*ответ к тесту*) налоговый орган
 кредитная организация-должник
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: После изучения материала о миграциях составьте обобщающую схему «Виды миграций». Используйте следующие слова: внутренние, внешние, добровольные, вынужденные, экономические, политические. Укажите связи между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Как вы думаете, в каких новых независимых .государствах — бывших союзных республиках СССР — больше всего выходцев из России и их потомков? Как миграции из России сказались на этих странах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее высок процент русского населения в Латвии, Казахстане, Эстонии, Украине, В советские годы в эти республики выехало много квалифицированных специалистов.
Вопрос: Как вы считаете, какую миграционную политику должно приводить наше государство, чтобы мигранты могли быстрее адаптироваться в России с максимальной выгодой для себя и нашей страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любой человек, живущий в пашей стране, не должен забывать о своей вере и этнической принадлежности. Но он должен прежде всего быть гражданином России и гордиться этим. Никто не имеет права ставить национальные и религиозные особенности выше законов государства. Однако при этом сами законы государства должны учитывать национальные и религиозные особенности. 
Те, кто приезжаете пептоны с другими культурными, историческими традициями, должен с уважением относиться к местным обычаям. К обычаям русского и всех других пародов России. Всякое другое — неадекватное, агрессивное, вызывающее, неуважительное — поведение должно встречать соответствующий законный, но жесткий ответ, и в первую очередь со стороны органов власти, которые сегодня часто просто бездействуют. Надо посмотреть, все ли необходимые для контроля такого поведения людей нормы содержатся в Административном и Уголовном кодексах, в регламентах органов внутренних дел. Речь идет об ужесточении права, введении уголовной ответственности за нарушение миграционных правил и норм регистрации. Иногда достаточно предупредить. Но если предупреждение будет опираться на конкретную правовую норму, оно будет более действенно. Его правильно поймут — не как мнение отдельного, полицейского или чиновника, а именно как требование закона, одинакового для всех.
Вопрос: Как, на ваш взгляд, можно объяснить такие низкие показатели для. России по сравнению с Великобританией и США? Отражают ли они природные, хозяйственные, социальные особенности жизни россиян?
Категория: школьный раздел
Ответы:
США — страна, которая образовалась благодаря массовой миграции из Европы и других стран. Для страны свойственна территориальная подвижность Территориальная подвижность России связанна с природно-хозяйственными особенностями и социально-экономическими особенностями жизни людей.
Вопрос: Объедините перечисленные факторы в две группы: а) вызывающие необходимость передвижения; б), создающие возможности для передвижения. Дополните схему, если знаете другие факторы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) вызывающие необходимость передвижения — разделение мест работы и жительства, рост уровня жизни 
б) создающие возможности для передвижения — развитие транспорта, увеличение свободного времени, рост уровня жизни
Вопрос: Какое количество объектов посещаете вы и ваша семья в течение суток и недели?
Категория: школьный раздел
Ответы:
от 3 мест в день до 10 мест до недели.
Вопрос: Сравните территориальную подвижность вашей семьи с территориальной подвижностью других семей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Территориальная подвижность семьи зависит от направления и количества мест посещаемых семьями.
Вопрос: Покажите на карте известные российские города-курорты и крупные рекреационные районы, которые влияют на территориальную подвижность населения. Как вы думаете, как изменится их количество в перспективе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самыми известными городами-курортами в России являются Сочи, Анапа, города Кавказских Минеральных Вод.
Вопрос: Как меняется ваш город, район в течение суток, недели, в различные сезоны, из-за перемещении населении? Составьте краткую географическую характеристику
Категория: школьный раздел
Ответы:
В зимний период времени в городе большое количество населения в летний период население уезжает в отпуска, в начале осени население возвращается в город.
Вопрос: Расскажите о ваших суточных, недельных и годовых передвижениях. Составьте картосхему самых дальних ежегодных передвижений (за последние годы) членов вашей семьи (близких знакомых). Какие виды транспорта при этом используются? Сколько времени приводится в пути?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Картосхема передвижения;
Самое дальнее путешествие в год с Иркутской области (Братск) до Челябинской области (Челябинск) передвижение в отпуск и обратно. Суточное передвижение дом-работа-магазин-дом. Передвижение в рамках одного города осуществляется на маршрутном такси, автобусе, машине. На дальние расстояния в основном поездом.
Вопрос: Важная работа по методологии сравнительных исследований написанная Р. Хольтом и Дж. Тернером называлась 
(*ответ*) «Методология сравнительного исследования» 
 «Сравнительное политологическое исследование» 
 «Метода сравнительного исследования» 
 «Логика сравнительного социального исследования» 
Вид сравнения, применяемый когда анализируется одна страна (какой-либо политический феномен в отдельной стране) на фоне сравнения ее с другими странами, получил название 
(*ответ*) «case-study» 
 глобальное 
 региональное 
 бинарное 
Внедрение в политические исследования историко-сравнительного подхода связывают с именем 
(*ответ*) Ф.Либера 
 М. Вебера 
 Ч. Мэрриама 
 Э. Фримена 
Главное произведение Ш. Монтескье, включенное римским папой в «Индекс запрещенных книг», называлось 
(*ответ*) «О духе законов» 
 «Утопия» 
 «Государь» 
 «Город солнца» 
Два основных сравнительных подхода в политическом исследовании - исследование наиболее подобных систем и исследование наиболее различных систем, описал в своих работах 
(*ответ*) Э. Фор 
 М. Вебер 
 У. Райджин 
 С. Верба 
Джон Берджес является автором книги, которая составила основу «традиционного подхода» сравнительной политологии и называлась 
(*ответ*) «Политическая наука и сравнительное конституционное право» 
 «Метод социологии» 
 «Компаративистика» 
 «Утопия» 
Знаковым событием, связанным с появлением «новой» сравнительной политологии, стал семинар, проведенный в северо-западном Университете (Эванстон, Чикаго) в 
(*ответ*) 1952 г. 
 1939 г. 
 1961 г. 
 1946 г. 
Идея о двойственной иерархии социальной жизни - биологической и социальной, принадлежит 
(*ответ*) Т. Парсонсу 
 М. Веберу 
 С. Вербе 
 К. Марксу 
Из перечисленного: 1) зависимые переменные; 2) независимые переменные; 3) объясняющие переменные; 4) постоянные переменные - к оперативным переменным сравнительного исследования относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 1 
 4 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) политическая философия; 2) история; 3) публичное право; 4) теория государственного управления; 5) общественное мнение -В. Уиллогби в 1904 г. были выделены три основные отрасли политической науки 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 4, 2, 5 
 3, 2, 5 
 1, 2, 5 
Из перечисленного: 1) проблема сравнимости; 2) «мало случаев, много переменных»; 3) эквивалентность; 4) универсальность; 5) «проблема Гэлтона» - к методическим проблемам сравнения в сравнительной политологии относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 5 
 только 1, 3 
 только 1
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Как вы считаете, какие ваши качества как работника будут привлекательны для работодателя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Исполнительность, ответственность, пунктуальность, коммуникабельность.
Вопрос: 1. Подумайте, что на данном графике обозначают ломаная красная линия и выделенные точки.
2. Почему момент, вступления в трудоспособный возраст (16 лет.) на графике не Совпадает с точкой Ь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Баланс средств, затрачиваемых государством на 1 человека и приносимых им в государственною казну, выделенные точки — переломные моменты в его экономической значимости.
2.     Это связано с тем. что с 16 лет может начинаться трудовая деятельность, а после точки (о) paбoтaeт на создание материальных благ.
Вопрос: 1.       Почему на предложенной схеме стрелки имеют разную толщину? Какую мысль хотели подчеркнуть её составители?
2.       Определите в какой группе на данной схеме оказались члены вашей семьи, ближайшие родственники.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Толщина стрелок зависит от количества людей входящих в выделенную группу. Толстая — много, тонкая — мало.
2. родители и сестра в группе население в трудоспособном возрасте, в составе рабочей силы, рабочая сила
Вопрос: 1. Сопоставьте левую и правую часть схемы. В какие условия попадает работник при низкой и высокой оплате труда?
2. Совпадают ли когда-нибудь интересы работодателя и работника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Для работника желательна высокая оплата труда, по которой требуется высокий профессионализм, ответственность за конечный результат, интенсивность работы, что влечет за собой огромную затратность ресурсов, упадок сил профессиональные заболевания.
2,  Работник и работодатель связаны интересом прибыли, для чего идет совместная работа в данном направлении.
Вопрос: Какие из черт, характеризующих работника высокого уровня, вы хотели бы приобрести в ближайшие годы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хорошее базовое образование, широкий кругозор, способность учиться новому, менять виды деятельности, начинать заново.
Вопрос: Имеет ли кто-нибудь из ваших взрослых знакомых престижную работу? Спросите, что, по их. мнению, особенно важно для получения такой работы. А можно ли любую работу сделать престижной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Юриспруденция, да необходимы хорошие базовые знания, коммуникабельность, саморазвитие.
Вопрос: Объясните своими словами новые термины и понятия, с  которыми вы познакомились при изучении данного параграфа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рынок труда — механизм взаимодействия спроса на рабочую силу («покупателя») и её предложения («продавца»).
Безработица.— это превышение предложения рабочей силы над спросом на неё.
Вопрос: 20—30 лег назад школьники хотели стать лётчиками, космонавтами, инженерами, артистами. Какие профессии наиболее привлекательны сейчас для большинства школьников?
А лично для вас?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современные профессии: 
промоутер,
байер
шоппер,
мерчандайзер,
флейворист, 
копирайтер.
Для меня: юрист, журналист
Вопрос: Выделите профессии, наиболее распространённые в юроде, в сельской местности В каких из них одновременно нуждается и город, и село?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В городе наиболее распространены профессии, связанные с различными, отраслями промышленности и инфраструктуры, в сельской местности — связанные с растениеводством или животноводством. Одновременно и город, и село нуждаются в таких социально значимых профессиях, как продавцы, учителя, воспитатели и нянечки в детских садах, медицинские работники и работники транспорта.
Вопрос: Приведите примеры люден, труд которых вызвал уважение в вашем городе (округе, районе)» Что они сделали для процветания и дальнейшею развития вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Kонстантин Яковлевич Михайловский (1834-1909) в 1885 году был назначен, начальником работ по постройке участков железной дороги Самара — Уфа — Златоуст — Челябинск. Строя Самаро-Златоустовскую железную дорогу, он возводил основу для экономического развития Южного Урала и будущего Челябинска. В 25 октября 1892 шла первый поезд прибыл на станцию Челябинск, Вслед за этим Константин Михайловский руководил строительством Западно-Сибирской и Екатеринбург-Челябинской железный дорог. 
Наум Юрьеич Орлов (1924-2003) — народный артист России. 30 лет (с 1973 года) был главным режиссером Челябинского театра драмы. Здесь он поставил около 40 спектаклей. Последние годы Наум Орлов занимался воплощением на сцене театра проекта «Театр Чехова», в рамках которого были поставлены спектакли «Безотцовщина», «Дядя Ваня», «Вишневый сад» и другие. Вскоре после смерти артиста постановлением губернатора Петра Сумина драмтеатру было присвоено имя Наума Орлова
Вопрос: Из перечисленного: 1) республика; 2) аристократия; 3) монархия; 4) демократия; 5) деспотия, - трехчленная классификация систем управления, разработанная Ш. Монтескье, включала в себя 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленных авторов: 1) Л. Сильверман; 2) К. Дойча; 3) А. Пшеворски; 4) Г. Тьюни; 5) Г. Моргентау - авторами «холлистского подхода» в сравнительных исследованиях считаются 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 5 
 только 5 
Из перечисленных работ: 1) «Сравнительная политика»; 2) «Государство. Элементы исторической и практической политики»; 3) «Политическая наука и сравнительное конституционное право»; 4) «Утопия»; 5) «Город солнца» - легли в основу «традиционного подхода» в сравнительной политологии 
(*ответ*) 2, 3 
 1, 5 
 4, 5 
 1, 4 
Известная в мире Йельская программа политических данных начинает действовать с 
(*ответ*) 1961 г. 
 1954 г. 
 1949 г. 
 1965 г. 
Изменяемое качество объекта изучения, которое рассматривается как следствие или результат действия некоторых условий, факторов, обстоятельств, в сравнительной политологии называется _ переменная 
(*ответ*) зависимая 
 вмешивающаяся 
 объясняющая 
 независимая 
Изменяемые качества объекта в сравнительном исследовании получили название 
(*ответ*) параметр 
 стандарт 
 омега 
 диаметр 
Изменяющееся качество изучаемого политического феномена, к измерению которого могут быть применены неметрические и метрические шкалы, получило в сравнительной политологии название 
(*ответ*) переменная 
 концепция 
 гипотеза 
 постоянная 
Интерес к сравнительному методу в политической науке заметен в трудах 
(*ответ*) Аристотеля 
 Фемистокеля 
 Сократа 
 Архимеда 
Исключительно важным вкладом в науку стала работа «Сравнительная политика. Развивающий подход», написанная в 1966 г. 
(*ответ*) Г. Алмондом и Б. Пауэлом 
 Э. Фримэном и К. Дойчем 
 Г. Алмондом и С. Вербой 
 К. Марксом и М. Вебером 
К работам, где использовался опыт всего положительного в радикальной и историко-сравнительной ориентации развития политической науки, относят работу Г. Виарды 
(*ответ*) «Новые направления в сравнительной политике» 
 «Сравнительный конституционный инженеринг» 
 «Сравнительная политика. Теория и методы» 
 «Сравнительная политика: Введение и новые подходы»
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: На каждом этапе исторического развития страны выявляются наиболее востребованные профессии. С чем это связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это связано с развитием какой-либо промышленности, с развитием сети интернет и компьютерной техники. Все зависит от развития цивилизации в экономическом, политическом и техническом плане.
Вопрос: Почему для современною работника наиболее ценными являются, коммуникативные навыки и способность постоянно повышать свою квалификацию или даже сменить свою специальность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коммуникативные навыки способствую развитию партнерских отношений при влечению потенциальной прибыли. Развитию бизнеса. Смена деятельности повышает кругозор и разносторонность кадра.
Вопрос: Могла ли наша страна выстоять при всех испытаниях без дружбы ее народов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самым суровым испытанием для нашей страны явилась Великая отечественная война. Я думаю, что в отсутствие дружбы всех народов, населявших тогда нашу страну, наше Отечество бы пало перед натиском фашисткой Германии,
Вопрос: Найдите на карте России места проживания представителей данных народов (поморов).
Категория: школьный раздел
Ответы:
В настоящее время большинство поморов, проживают в Архангельской области и менее в Мурманской области.
Осетины составляют основное население Северной Осетии и Южной Осетии, Осетины.также живут и в других районах Российской Федерации, а также в Грузии, Турции и других странах.
В настоящее время коряки (коренное население Камчатки) проживают в Камчатском крае, Магаданской области и Чукотском автономном округе России.
Вопрос: При изучении «Этническая мозаика России» выясните, на языке какой семьи и группы говорят представители данных народов (поморов).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поморы говорят на русском языке славянской группы индоевропейской языковой семьи.
Осетинский язык принадлежите иранской группе (северо-восточная подгруппа) индоевропейской семьи языков.
Язык коряков относится к чукотско-камчатской семье палеоазиатских языков.
Вопрос: С представителями каких народов России вам приходилось встречаться? Какие особенности их быта и поведения вам запомнились?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я встречался с башкирами. Башкиры отличаются глубоким уважением к старшим, гостеприимством.
Вопрос: Есть ли у вас в родне или среди знакомых смешанные браки? Какие народы при этом породнились?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, такие браки есть. В таких браках породнились русские и украинцы, мордва и гураны.
Вопрос: Какие книги и фильмы вы читали и смотрели о народах нашей страны (об их расселении, особенностях быта, материальной и духовной культуре)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я читал сборники сказок различных народов, населяющих нашу страну. Особенности быта разных народов отражены в произведении русских классиках, в частности — «Мцыри» М.Ю. Лермонтова.
Вопрос: Проанализируйте национальный состав учащихся вашего класса или школы. Расскажите о некоторых обычаях и традициях своего народа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русские очень любят шумные застолья, гуляния, православные праздники. Одной из самых главных традиций русского народа является празднование Нового года. Обычно к этому празднику готовятся задолго до него, подготовку начинают в октябре — ноябре. На стол обычно ставят самые лучшие кушанья, приглашают в гости самых близких людей. Новый год считается.семейным праздником.
На Новый год люди дарят друг другу подарки, желают здоровья, счастья и благополучия.

Проанализируйте национальный состав учащихся вашего класса или школы. Расскажите о некоторых обычаях и традициях своего народа.
Вопрос: Есть ли у вас вещи предметы духовной культуры других народов России? Узнайте Историю их появления в доме. Найдите па карте место их создания. Подготовьте презентацию «Предметы духовной культуры народов России»,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Задание не выполнено, так как является проектной деятельностью, которая требует индивидуальной работы каждого ученика.
Вопрос: К создателям «традиционного подхода» в сравнительной политологии относят 
(*ответ*) В. Вильсона и Дж. Берджеса 
 А. Де Токвиля и Э. Дюркгейма 
 Аристотеля и Цицерона 
 К. Маркса и М. Вебера 
Канон логики Миля - единственного различия, важен для такой проблемы сравнения как 
(*ответ*) сравнимости 
 измерения 
 универсальности 
 эквивалентности 
Комитет по сравнительной политологии был создан в марте 1954 г. в 
(*ответ*) США 
 ФРГ 
 СССР 
 России 
Комитет по сравнительной политологии, созданный в США Советом по общественным исследованиям в марте 1954 г., возглавил 
(*ответ*) Г. Алмонд 
 Р. Уорд 
 К. Томсон 
 К. Дойч 
Концентрация в своекорыстных целях реальных рычагов власти в руках работников специализированного аппарата различных государственных и политических организаций в условиях неразвитости или деградации демократического контроля, называется 
(*ответ*) бюрократизмом 
 деспотизмом 
 тимократией 
 олигархией 
М.М. Ковалевский является автором книги 
(*ответ*) «Историко-сравнительный метод истории в юриспруденции и приемы изучения истории права» 
 «Политическая наука и сравнительное конституционное право» 
 «Демократия в Америке» 
 «Сравнительная политика» 
Макс Вебер вводит категорию идеального типа в 1904 г. в статье 
(*ответ*) «Объективность социально-научного и социально-политического познания» 
 «Африканские политические системы» 
 «Демократия и политические партии» 
 «Метод социологии» 
Международный совет по социальной науке для проведения междисциплинарных и международных сравнительных исследований был основан в 1952 г. в 
(*ответ*) Париже 
 Нью-Йорке 
 Токио 
 Москве 
Международный совет по социальной науке для проведения междисциплинарных и международных сравнительных исследований был основан в Париже в 
(*ответ*) 1952 г. 
 1959 г. 
 1954 г. 
 1949 г. 
Метод психологии, применяемый в политологии основывающийся на изучении политического поведения, применении количественных методов, получил название 
(*ответ*) бихевиоральный 
 системный 
 сравнительный 
 традиционный 
Механизм организации и осуществления политической власти, представляющий собой целостную, упорядоченную совокупность государственных и общественных организаций, политико-правовых норм и принципов, получил название 
(*ответ*) политическая система 
 система власти 
 партийная система 
 государственная система
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Каковы преимущества жизни в многонациональной стране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый народ имеет свою культуру, традиции. Переплетаясь вместе, обычаи каждого народа вместе образуют богатую культуру целой страны.
Вопрос: К какой из .выделенных групп национального состава России принадлежим вы? Представителей каких других групп вы знаете лично? К какой из выделенных групп национального состава России принадлежите вы? Представителей каких других групп вы знаете лично?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я принадлежу к русским. Я лично знаком с татарами, башкирами, украинцами.
Вопрос: Погрузитесь не спеша в рассмотрение схемы «Дерево языков мира». Найдите свой родной язык, близкие к нему языки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мой родной язык русский. Самыми близкими к нему языками являются белорусский и украинский.
Вопрос: Где на "дереве" оказались языки других народов России, к языкам каких семей и групп они близки? Кто их ближайшие «соседи»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Башкирский язык близок к татарскому, кумыкскому, караимскому, половецкому языкам. Мордовский язык близок к марийскому, удмуртскому языку, языку коми.
Вопрос: Выделите субъекты Федерации, где доля «титульных » народов ;
А) больше 50% 
Б) меньше 50% всей численности населения этой территории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Республика Тыва Калмыкия, Татарстан, республики Северного Кавказа (Северная Осетия, Чечня и т.д.). 
2. Все остальные национально-территориальные образования.
Вопрос: Как география народов отражается в административно-территориальном делении России? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Национальный признак положен в основу административно-территориального образования России, Такое образование призвано сохранить самобытность народов. Ярким примером являются
республики (как например, республики Татарстан, Башкортостан) в составе России.
Вопрос: Используя свои знания по истории и карту народов, объясните расселение русских по территории России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русские на протяжении всей истории постепенно осваивали и присоединяли земли, в настоящее время составляющие территорию нашего государства. При освоении русские не встречали сильного сопротивления со стороны местного малочисленного и довольно миролюбивого населения. Постепенно русские вступали в смешанные браки и растворялись среди местных народов. Исключение составляют лишь южные районы, Северо-Кавказские республики, издавно густонаселенные местным населением.
Вопрос: Сопоставьте данные карты народов и административной карты России. Покажите регионы — субъекты Федерации, где проживают народы алтайской, уральской, северокавказской семей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Народы алтайской семьи проживают в Предуралье и восточных районах России. Народы уральской семьи распространены на Северо-Западе России, народы кавказской группы — на Юго-Западе нашей страны.
Вопрос: Назовите, главные религиозные центры страны и крупнейшие монастыри.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мусульмане никогда не имели и в настоящее время также не имеют единого духовного центра в России. До 1991 г. в РСФСР действовало два духовных управления мусульман — Духовное управление мусульман европейской части СССР и Сибири в Уфе и Духовное управление мусульман Северного Кавказа в Махачкале. В настоящее время насчитывается более 40 самостоятельных Духовных управлений мусульман (муфтиятов), которые в большинстве случаев подразделяются на кызыяты и мухтасибаты. Большинство- этих Духовных управлений объединено в три крупные централизованные организации: Центральное духовное управление мусульман России и европейских стран СНГ в Уфе, Совет муфтиев России в Москве и Координационный центр мусульман Северного Кавказа, Основными центрами православия в России являются крупнейшие монастыри — Троице-Сергиева лавра, Александро-Невекая лавра, Соловецкий монастырь
Центрами буддизма в России являются республики, в которых буддизм наиболее развит — Бурятия, Калмыкия и Тува,
Вопрос: В каких регионах России проживают приверженцы ислама и буддизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Последователи ислама проживают практически в каждом субъекте России. Регионами компактного расселения мусульман являются — Северный Кавказ, Поволжье, Урал, Западная Сибирь. Большинство мусульман в России сконцентрировано в республиках Адыгея, Башкирия, Дагестан^ Ингушетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия, Северная Осетия, Татарстан, Чечня. Буддизма наиболее распространен в республиках Тыва, Бурятия, Калмыкия, а также встречается в иных субъектах (Иркутская область, Забайкальский край),
Вопрос: На два типа сравнительных исследований - количественное и качественное указывал 
(*ответ*) Ч. Райджин 
 М. Вебер 
 К. Маркс 
 С. Верба 
На современную сравнительную политологию значительное влияние оказали идеи 
(*ответ*) Э. Дюркгейма и М. Вебера 
 Цицерона и Фомы Аквинского 
 Аристотеля и Платона 
 Н. Макиавелли и Ш. Монтескье 
Образ мышления и деятельности, характеризующийся независимостью по отношению к традициям, привычкам, способностью к активному самоопределению в мире, получил название 
(*ответ*) либерализм 
 консерватизм 
 радикализм 
 демократия 
Общее название совокупности сравнительных методов в различных областях гуманитарного знания называется 
(*ответ*) компаративистикой 
 корпоративизмом 
 делимитацией 
 делегитимацией 
Общественно-политическое движение, выступающее за расширение прав женщин, повышение их роли в общественной жизни и политике, получило название 
(*ответ*) феминизм 
 полиархия 
 сексизм 
 сегрегация 
Одним из первых марксистскую концепцию буржуазных и сельскохозяйственных структур для объяснения возникновения капиталистической демократии, фашизма и коммунизма применил 
(*ответ*) Б. Мур 
 Х. Кеман 
 С. Эрссон 
 М. Вебер 
Основным инструментом сравнения, открытого М. Вебером и Э. Дюркгеймом, является 
(*ответ*) идеальный тип 
 идеология 
 общественное мнение 
 коллективизм 
Основой для развития следующего этапа сравнительной политологии были работы «Федеративное правление» (1995) и «Современные конституции» (1951), автором которых был 
(*ответ*) Кеннет Уиер 
 Арнольд Тойнби 
 Морис Дюверже 
 Макс Вебер 
Особая система отношений, приводящая к управлению государством широкие массы неподготовленных к этому делу граждан, получила у А. де Токвиля название 
(*ответ*) эгалитаризм 
 экстремизм 
 этатизм 
 энтоцентризм 
Отрасль политологии, субдисциплина, в рамках которой путем сравнения выделяются общие черты и специфические различия разнообразных групп политических объектов, называется 
(*ответ*) сравнительной политологией 
 политической антропологией 
 политической социологией 
 прикладной политологией 
Отчет о работе специального комитета по компаративистике был сформирован и опубликован Карлом Левенштейном в журнале «Обозрение американской политической науки» в 
(*ответ*) 1944 г. 
 1984 г. 
 1960 г. 
 1954 г.
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Какие религиозные традиции народов России вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большинством традиций религии связано с празднование религиозных праведников, такими как, например. Рождество, Пасха, Сагаалган (буддийский Новый год), Вссак (День рождения Будды}, Ураза-Байрам (праздник конца поста в месяц Рамадан),
Вопрос: Выделите на карте России территории, где соприкасаются районы распространения различных религии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В большинстве .своем это южные районы России. На Северном Кавказе, Поволжье и Предуралье православие соседствует с исламом. В Калмыкии и горах Южной Сибири православие соседствует с буддизмом. Кроме этого, есть ряд территорий, где православие сочетается уместными традиционными верованиями.
Вопрос: Используя различные источники информации, изучите особенности основных религий, распространённых в России. Как peлигиозные обычаи и градации влияют на быт и хозяйственную деятельность людей? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В исламе, например, свинья считается «грязным» животным, ее мясо не употребляют в пищу. В связи с чем, в районах, где распространен ислам, такое направление сельского хозяйства, как например, свиноводством практически не встречается. Кроме этого, в православии на протяжении календарного года существует множество постов (время, когда употребление животной пищи запрещено). Учитывая данный фактор, в это время на прилавках магазинов широко распространены постные продукты, в которых заменены на растительные или исключены животные компоненты.
Вопрос: Как изменяется плотность населения в Евразии по мере продвижения с запада на восток? Подсчитайте разницу в плотности, населения Бельгии, ФРГ и восточных регионов России. Какими средствами показаны различии в плотности населения на данной диаграмме и карте
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. По. мере движения с запада на восток плотность населения уменьшается. Такая разница велика (Бельгия и Западная Сибирь — 363 Бельгия и Восточная Сибирь — 367, Бельгия и Дальний Восток — 368; ФРГ и Западная Сибирь — 221, ФРГ и Восточная Сибирь — 225, ФРГ и Дальний Восток — 226),
2.  Плотность населения  показана на рисунке столбчатой горизонтально ориентированной диаграммой, на карте — методом изолиний с послойной окраской.
Вопрос: Вспомните, в каких странах мира, как и в России, существуют большие контрасты в плотности населения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большие константы в плотности сельского населения имеют место быть в таких густонасленных странах, как Китай и Индия. В этих странах помимо перенаселенных районов (равнины, долины крупных рек) существуют и малонасиленные районы (труднодоступные горные и пустынные территории). Также стоит упомянуть Канаду, где все большинство населения, как и в России сосредоточено в более южных районах (вдоль границы с США).
Вопрос: Назовите положительные и отрицательные стороны воздействия высокой плотности населения на природу и жизнь человека (другой вариант — низкой плотности населения).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительные стороны — доступность и разнообразие товаров и услуг, транспортная .доступность. Отрицательные — высокая вероятность местных конфликтов, шум, большое количество выбросов и отходов.
Вопрос: Вспомнив всё, что вы уже знаете о природе России, дайте характеристику природных условий жизни на Севере. Что заставляет людей там жить? Следует ли, по вашему мнению, ставить задачу заселения Севера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В первую очередь, Север осваивается из-за его богатейших запасов природных богатств (лес, нефть, золото, платина и т.д.). Такие производства сулят большие заработки, что делает их привлекательными в глазах работников. Задача населения Севера в настоящее время актуально, но не решена. Заселение Севера откроет доступ к новым территориям и природным богатствам.
Вопрос: Проанализируйте карту плотности населения России ответив на следующие вопросы:
1)       Какие сведения содержит карта? Какими способами передаётся содержание?
2)       Какие выводы о плотности сельского населения России вы можете сделать? 
3)       Каковы главные особенности географии размещения городов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) данная карта содержит сведения о плотности населения страны на той или иной территории. Достигается это соответствующими цветами в соответствии с легендой карты,
Б) Основная масса населения сосредоточена в европейской части страны. Это обусловлено благоприятными природными условиями, развитой инфраструктурой. 
В) Большинство крупных городов размещено в европейской части России, Крупные города обычно появляются на пересечении торговых путей, рядом с большим источником пресной воды (рядом с крупными реками), в местах развития промышленности или нахождения полезных ископаемых,
Вопрос: Можно ли назвать Россию высокоурбанизированной страной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Думаю да, так как большинство населения России (около 74 %) проживает в городах
Вопрос: Перед вами фрагменты карты, населения масштаба 1 : 2 500 000 (т.е. в 1 см-25 км.). Размеры фрагментов — 5 х 5 см (т.е 125 х 125 км).
1. На основе данных фрагментов карт докажите исключительное разнообразие типов заселения  территории страны. Какие примеры  особенно подчёркивают контрастность в типах заселения? 
2.  Укажитe все приведённые на картаx примеры территорий, где население тяготеет
A) к рекам;
Б) к железным дорогам;
B) к морю
3.  Установите сходства и различия в типах заселения территорий, выделенных на фрагментах карт 
А)1 и 2
Б)3и4 
В) 5 и 6
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Такую контрастность показывают крайние варианты. Наименее заселен Эвенкийским район Красноярского края, в нем на такой огромной представленной территории всего два сравнительно небольших населенных пунктов. Центром же округа является поселок городского типа — Тура с населением менее шести тысяч человек. На 6-ом рисунке (республика Адыгея, Краснодарский край) изображена большая плотность сельского населения, крупные города (Краснодар — более 600 тыс. жителей, в Майкопе — более 160 тыс.).
2.  А) к рекам - Эвенкийский район. Архангельская область (рисунки 1 и 4); Б) к железным дорогам — Мурманская область (фрагмент 3); В) к морю — жители Камчатского края.
3,  В данном ряду слева направо происходит увеличение плотности населения, количества и величины населенных пунктов, характер их распределения по территории.
Вопрос: Первоначальное отторжение или передача церковного имущества в светское (государственное) владение, называется 
(*ответ*) секуляризацией 
 модернизацией 
 экспроприацией 
 атеизмом 
Переменные, которые характеризуют воздействующие факторы, условия и обстоятельства на изучаемый объект, получили в сравнительном исследовании название 
(*ответ*) независимые 
 вмешивающиеся 
 объясняющие 
 зависимые 
Переход от абстрактного выражения качеств в понятиях к набору конкретных показателей, полученных в результате наблюдения за изучаемым феноменом, в сравнительной политологии получил название 
(*ответ*) операционализация 
 модернизация 
 стагнация 
 социализация 
Платон заимствовал свою типологию форм государства у 
(*ответ*) Геродота 
 Софокла 
 Архимеда 
 Аристотеля 
Послойное распределение чего-либо по вертикали, получило в политологии название 
(*ответ*) стратификация 
 стагнация 
 социализация 
 классификация 
При проведении сравнительных исследований с помощью методов интервьюирования, анкетного опроса, экспертного анализа, возникает проблема 
(*ответ*) эквивалентности 
 сравнимости 
 измерения 
 универсальности 
Проблема выражающая суть: отражают ли общие понятия политики, используемые в современной сравнительной политологии, содержание политических процессов при их применении к различным культурно-историческим средам, получила название 
(*ответ*) универсальности 
 эквивалентности 
 измерения 
 сравнимости 
Проблема сравнительного исследования, связанная с количественным показателем, получила название 
(*ответ*) измерения 
 универсальности 
 эквивалентности 
 сравнимости 
Проблема, суть которой отражается в необходимости учета внешнего воздействия на независимую единицу исследования, получила название 
(*ответ*) «Проблема Гэлтона» 
 Измерения 
 Эквивалентности 
 Универсальности 
Проблема, суть которой состоит в том, что существует множество смыслов одного и того же политического феномена, получила название 
(*ответ*) интерпретация 
 универсальности 
 эквивалентности 
 измерения 
Процедура или процесс, который включает приемы и средства, применяемые при исследовании для изложения, проверки и оценки теории, называется 
(*ответ*) методом 
 подходом 
 приемом 
 методологией
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Установите на основе предложенного графика: а) когда начался быстрый рост городского населения; б) когда горожан стало больше, чем сельских жителей,
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) В России стремительный рост городского населения, начался в 1920-х годах, что связано с началом в нашей стране индустриализации;
Б) городское население стало преобладать над сельским в начале 1960-х годов
Вопрос: Как вы думаете, что мешает распространению городского образа жизни на территории России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная причина — недостаточность денежных средств, так как строительство новых городов связано с огромными финансовыми вложениями.
Вопрос: Чем вы можете объяснить:
а)       увеличение численности городских жителей;
б)       стремление горожан иметь в юрой дом за городом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Увеличением городов, созданием новых производств, обеднением и вымиранием деревень и малых населенных пунктов. Б) бешеный темп города, однотипная застройка, постоянное общение с людьми и плохая экологическая обстановка в городах.
Вопрос: Опишите, как ведут себя типичные горожане и селяне на улице, в магазине, в транспорте, на встрече со знакомыми и т. д.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горожане менее общительны, общение с посторонними людьми стараются свести к минимуму. Селяне более открыты, общительны, в общественных местах (магазины, почта} своего места жительства часто встречаются со знакомыми, родственниками, с которыми долго общаются, узнают новости.
Вопрос: Дополните таблицу, сравнивая городской и сельский образ жизни, по таким показателям, как «передвижения», «досуг», «питание», «одежда».
Категория: школьный раздел
Ответы:
СелоГородПередвижениеПередвижение не вызывает каких-либо проблемМного средств передвижения (автомобиль, метро, общественный транспорт), но егодвижение из-за высокойплотности затрудненоДосугДосуг более однообразен, сводится к сельским праздникам, общению с односельчанамиДосуг более разнообразен, развита «ночная» жизнь городаПитаниеПреобладают продукты со своего огорода. Пищаболее натуральная и свежая.Развиты сети быстрого питанияОдеждаОдежда более скромная и практичная, преобладают натуральные материалыШирокий .выбор одеждына все случаи жизни.
Вопрос: Мог ли сложиться другой рисунок размещения городов в России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. так как во время татаро-монгольского нашествия и последующего ига было разрушено около 2/3 тогдашних городов, треть из которых так и не возродилась
Вопрос: Прочитайте подписи к гербам старых городов России. О чем они свидетельствуют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На гербах чаще всего изображались символы каких-либо ремесел, природных богатств (например, пушной зверь) распространенных в этом городе.
Вопрос: Какие функции городов отражены в их гербах? (старых городов России)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вышний Волочек — транспортная, Соликамск — промышленная (добыча соли), Пенза — сельскохозяйственная, Тула — промышленная, военная.
Вопрос: Сохранилась ли традиционная хозяйственная специализация этих городов до настоящего времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сохранилась. Тула до сих пор славится своими оружейниками, Соликамск является крупным центром по добыче соли.
Вопрос: Выясните, какими другими функциями характеризуются данные города
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вышний Волочек — промышленная (в городе развита легкая промышленность), Соликамск — административная (является крупным административным центром), Пенза — административная (центр субъекта Российской Федерации), Тула — культурная (множество музеев).
Вопрос: Процент участия индивидуальных членов Международной ассоциации политической науки в сравнительных исследованиях сегодня составляет _ % 
(*ответ*) 24,1 
 14,8 
 14 
 16,5 
Работа А. де Токвиля, внесшая значительный вклад в становление сравнительной политологии, называлась 
(*ответ*) «Демократия в Америке» 
 «Сравнительная политология» 
 «Город солнца» 
 «Капитал» 
Работа А. Тойнби «Постижение истории», ставшая образцом компаративистики, вышла в свет в 
(*ответ*) 1934 - 1961 гг. 
 1959 г. 
 1939 г. 
 1934 г. 
Работа М.Я. Острогорского «Демократия и политические партии», лежащая на границе этапов развития сравнительной политологии, вышла в свет в 
(*ответ*) 1889 г. 
 1905 г. 
 1800 г. 
 1870 г. 
Работа, в которой Ш. Монтескье разработал трехчленную классификацию систем управления, называлась 
(*ответ*) «О духе законов» 
 «Афинская политика» 
 «Утопия» 
 «Город солнца» 
Раздел политической науки, изучающий механизмы и институты власти и социального контроля преимущественно в доиндустриальных обществах, получил название 
(*ответ*) политическая антропология 
 полемология 
 полиархия 
 политическая социология 
Раздел политологии, изучающий переход от авторитаризма к демократии, получил название 
(*ответ*) транзитология 
 кратология 
 постмодернизм 
 модернизация 
Рассмотрение различных пространственных образований (т.е. национальных государств) как некоторых взаимосвязанных частей целого, описанного теорией, получило в сравнительной политологии название 
(*ответ*) «Холлистский подход» 
 «Марксистский подход» 
 «Пшеворский подход» 
 «Национальный подход» 
Свое политическое учение с моментами сравнительных исследований Аристотель раскрывает в трактате 
(*ответ*) «Афинская политика» 
 «Государь» 
 «Утопия» 
 «Город солнца» 
Совет по общественным исследованиям США создал Комитет по сравнительной политологии в 
(*ответ*) марте 1954 г. 
 сентябре 1945 г. 
 мае 1945 г. 
 апреле 1961 г. 
Совокупность изучаемых переменных в сравнительном исследовании называется _ переменные 
(*ответ*) оперативные 
 вмешивающиеся 
 зависимые 
 независимые 
Совокупность процессов, составляющих основу перехода от традиционного к современному обществу, получила в политической науке название 
(*ответ*) политическое развитие 
 секуляризация 
 модернизация 
 демократия
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Можно ли составить новый герб современного крупного города, отразив его своеобразие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, можно.
Вопрос: Часто говорят о существовании такой закономерности: с уменьшением людности (числа жителей) городов возрастает их количество. Подтверждает ли диаграмма эту закономерность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да подтверждает. На ней видно, что существует лишь ряд крупных городов, но зато огромное количество более мелких.
Вопрос: Как вы считаете, какую роль в составе городов России играют города различной людности (большие, средние, малые)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самый, большой город — Москва является столицей нашего государства, огромным культурным и финансовым центром. Города с населением более миллиона являются центрами федеральных округов. Более мелкие города являются административными центрами субъектов Российской Федерации,
Вопрос: Какую роль в жизни нашей страны играют ее крупнейшие города — Москва и Санкт-Петербург? Можно ли сравнить их значение с городами — центрами республик, краёв, округой и областей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Москва и Санкт-Петербург являются крупнейшими города России, ее столицами (Санкт-Петербург имеет негласное название «северная столица»). В административно-территориальном делении Москва и Санкт-Петербург являются городами федерального значения, что подчеркивает их значение в масштабах нашей страны
Вопрос: Какую роль играют города — районные центры? Расскажите об одном районом центре вашего проживания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Города — районные центры, являются соответственно центрами какого-либо района внутри субъекта, координируя жизнь людей в рамках такого района. Чаще всего именно в районном центре расположено самое крупное производство в районе, транспортные узлы, образовательные учреждения, магазины, медицинские учреждения. 
Сосновский район Челябинской области. Центром является с. Долгодеревенское. Население района составляет 70 тыс человек, в районном центре проживает 7700 человек. Райцентр расположен очень близко к городу Челябинску, что делает жизнь в нем довольно комфортной. На территории села каких-либо, промышленных предприятий нет, но в районе развивается сельское хозяйство.