nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Радиус Планеты Меркурий меньше радиуса Земли в 2,63 раза, а ее масса меньше массы Земли в 18,18 раза. Зная ускорение свободного падения на Земле, найдите ускорение свободного падения на поверхности Меркурия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: ВВП = 24 млрд. д.ед. Амортизационные отчисления и косвенные налоги равны между собой и составляют в сумме 20% НД. Найдите НД.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
НД = ЧНП – косвенные налоги
ЧНП = ВВП – амортизация, значит:
НД = ВВП – амортизация – косвенные налоги
НД = ВВП – 0,2НД
1,2НД = 24
НД = 20 млрд. д.ед.
Ответ: 20 млрд. д. ед.
Вопрос: Во сколько раз первая космическая скорость для Земли больше, чем для Марса? Радиус планеты Марс составляет 0,53 радиуса Земли, а его масса — 0,11 массы Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите первую космическую скорость на высоте, равной радиусу Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой должна быть скорость у искусственного спутника Земли, чтобы он мог двигаться по круговой орбите на высоте, равной 4000 км над поверхностью Земли? Найдите его период обращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз уменьшится сила притяжения к Земле космического корабля при его удалении от поверхности Земли на расстояние, равное радиусу Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответууменьшиться в 4 раза
Вопрос: Среднее расстояние между центрами Земли и Луны равно 60 земным радиусам, а масса Луны в 81 раз меньше массы Земли. На каком расстоянии от центра Земли тело притягивается к Земле и Луне с одинаковой силой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: 1)    Понятие безубыточности означает, что: C) при этом объеме выручки предприятие достигает полного покрытия всех затрат на реализованную продукцию, а прибыль равна нулю
2)    Порог рентабельности  продукции  (точка критического объема продукции) определяется отношением: B) постоянных затрат к маржинальному доходу на единицу продукции
3)    Постоянные затраты - это: A) затраты, которые не зависят от динамики объема производства
4)    Предприятие реализует продукцию по цене 50 руб за единицу Переменные издержки на единицу составляют 30 руб Постоянные затраты увеличились на 500 руб Как изменился безубыточный объем производства D) увеличился на 25 ед
5)    При выручке от реализации продукции в сумме 16800 руб. и затратах на нее -12400 руб., рентабельность продаж составила: - A) 26,6%
6)    При использовании метода цепных подстановок результаты: А) зависят от последовательности подстановки факторов
7)    При нахождении организации в точке безубыточности запас ее финансовой прочности:A)равен нулю
8)    При помощи анализа финансовых коэффициентов был определен высокий уровень риска для предприятия В этом случае верно или нет утверждение, что стоимость бизнеса относительно балансовой стоимости должно быть выше: A) да
9)    При расчете чистых активов в состав активов не включается статья: - B) задолженность участников (учредителей) по взносам в уставный капитал
10)    При увеличении выручки от реализации продукции на 10%, а стоимости основных производственных фондов на 5,5% эффективность использования ОПФ: B) увеличилась на 4,3%
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Радиус планеты Меркурий 2420 км, ее масса 3,29 х 1023 кг. Найдите ускорение свободного падения на поверхности Меркурия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Оцените массу Земли, зная ее радиус и ускорение свободного падения на Поверхности Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Радиус Марса составляет 0,53 радиуса Земли, а масса — 0,11 массы Земли. Груз какой массы мог бы поднять человек, находящийся на полюсе Марса, если на Земле он в состоянии поднять груз массой 100 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Каково ускорение свободного падения на высоте, равной трем радиусам Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Оцените скорость движения первого в мире искусственного спутника Земли. Сколько оборотов за сутки совершит спутник вокруг Земли? Считать орбиту спутника круговой и расстояние от центра Земли до спутника равным 6600 км
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Известно, что 1/12 часть ВВП идет на восстановление изношенного капитала, а ЧНП равен 300 млрд. руб. Найдите ВВП.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
1/12 ВВП = амортизация
ЧНП = ВВП – 1/12 ВВП
ЧНП = 11/12 ВВП
ВВП = ЧНП : 11/12 = ЧНП ? 12/11 = 300 ? 12/11 = 327,3 млрд. руб.
Вопрос: Космическая ракета «Мечта» стала первой искусственной планетой Солнечной системы, удаленной от центра Солнца в среднем на расстояние 1,7 • 108 км. Оцените скорость движения по орбите и период ее обращения вокруг Солнца
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите расстояние от центра Земли до искусственного спутника и его скорость, если спутник запущен так, что движется плоскости земного экватора и с Земли он кажется неподвижным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из того, что спутник кажется неподвижным относительно Земли, следует, что его угловая скорость равна угловой скорости вращения Земли
Вопрос: Два тела, массами m1 = 2кг и m2 = 3 Кг, связаны невесомой и нерастяжимой нитью и лежат на гладком столе (рис. 159). Найдите ускорение тел и силу натяжения нити, если сила, равная по модулю 0,5 Н и направленная вдоль нити (горизонтально), приложена к телу: а) массой m1; б) массой m2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Три груза, массами m1= 1 кг, m2 = 3 кг и m3 = 4 кг соответственно, соединены нитями и лежат на гладком горизонтальном столе. К первому грузу приложили силу 1,6 Н так, как показано на рисунке 160. Найдите: а) ускорение данной системы тел; б) силу натяжения каждой нити
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два тела, массами m1 = 3 кг и m2 = 4 кг, связаны нитью и лежат на горизонтальном столе (рис. 161). коэффициент трения между каждым телом и столом равен 0,4. Найдите ускорение тел и силу натяжения нити, если сила, по модулю равная 35 Н и направленная вдоль нити (горизонтально), приложена к телу: а) массой m1; б) массой m2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два груза 1 и 2 соединены невесомой и нерастяжимой нитью (рис. 162), m1 = 1кг, m2 = 4 кг. Определите ускорение системы и силу натяжения нити. Трение не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Через легкий неподвижный блок перекинута нить, к концам которой привязаны грузы, m1 = 200 г, m2 = 300 г (рис. 163). Определите ускорение системы и силу натяжения нити. Какова сила давления на ось блока
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Через легкий блок перекинута нить, к концам которой прикреплены два одинаковых груза массой 0,5 кг каждый. На один из грузов положили перегрузок массой 200 г (рис. 164). Определите ускорение системы, силу натяжения Нити и силу давления перегрузка на груз. Какой путь пройдет каждое тело за первые 2 с движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Через легкий блок перекинута нить, к которой подвешены три одинаковых груза массой 0,5 кг каждый (рис. 165). Определите ускорение системы и силу натяжения каждой нити
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сани массой 2 кг тянут за веревку силой 30 Н, направленной горизонтально (рис. 166). На санках лежит груз массой 18 кг. Коэффициент трения полозьев о снег равен 0,1. Найдите силу трения, действующую на груз
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В 1990 году ВВП номинальный был равен 400. К концу 1995 года дефлятор ВВП увеличился в 2 раза, а ВВП реальный вырос на 20%. ВВП номинальный 1995 года составил?
Категория: экономические
Ответы:
ВВПном
2 =           ===>    ВВПном = 2 ? 1,2 = ?в 2,4
     1,2

ВВПном = 400 ? 2,4 = 960
Ответ: 960
Вопрос: Каким должно быть отношение масс грузов в системе, изображенной на рисунке 167, чтобы грузы находились в равновесии? Трения в системе нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найдите ускорение, с которым движутся грузы в системе, изображенной на рисунке 168. Масса каждого груза равна 1 кг. Трения в системе нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Могут ли внутренние силы изменить: 1) импульсы тел, входящих в изолированную систему; 2) полный импульс системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Могут, не изменяя полного импульса системы, перераспределить его между телами, входящими в систему.

2) Нет.

А) Согласно закону сохранения импульса, суммарный импульс остается прежним. Возможно только перераспределение импульсов между токами системы.Б) Полный импульс остается неизменным.
Вопрос: Каким образом космонавт, не связанный с кораблем, может вернуться на корабль, не прибегая к помощи других космонавтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Направить трубку, через которую подается кислород в сторону, противоположную кораблю. Выпустить порцию кислорода. По закону сохранения импульса космонавт приобретет скорость, направленную к кораблю, и далее будет двигаться по инерции
Вопрос: Определите импульс пули массой 9 г, движущейся со скоростью 800 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Каков импульс космического корабля серии «Союз» при движении по орбите со скоростью 7,8 км/с, если масса корабля равна 6,6 т
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Найдите модуль импульса метеорита массой 50 кг, движущегося со скоростью 40 км/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится импульс тела, если его скорость: а) увеличится в 2 раза; б) уменьшится в 2 раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится скорость тела, если его импульс увеличится в 4 раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ в данном случае  увеличится в 4 четыре раза
Вопрос: Автомобиль массой 1 т, двигаясь по горизонтальной дороге, увеличил свою скорость от v1 = 6 км/ч до v2 = 72 км/ч. Найдите изменение импульса автомобиля
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите ВВП, ЧНП, НД, величину чистых инвестиций, сальдо торгового баланса на основании следующих данных:
% за кредит – 50;
Закупки правительства – 620;
Трансферты – 460;
НДС – 10;
Импорт – 350;
Амортизация – 160;
Экспорт – 420;
Акцизы – 2;
Пошлины – 2;
Зарплата – 180;
Личные потребительские расходы – 1100;
Валовые инвестиции – 750;
Прибыль корпораций – 21.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВВП = С + G + I + NE
NE = (ЕХ – Im)
ВВП = 620 + 1100 + 750 + (420 – 350) = 2540
ЧНП = ВВП – амортизация = 2540 – 160 = 2380
НД = ЧНП – косвенные налоги = 2380 – 10 – 2 – 2 = 2366
Iчист. = Iвал. – амортизация = 750 – 160 = 590
Ответ: 2540; 2380; 2366
Вопрос: Тело массой 2 кг упало с высоты 4,9 м. Найдите импульс тела в конце падения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мяч массой 100 г, летящий горизонтально со скоростью 10 м/с, отбрасывается ударом ракетки в противоположную сторону со скоростью 20 м/с. Определите модуль изменения импульса мяча
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Шарик массой 50 г подлетает к стенке (рис. 169) со скоростью 4 м/с, ударяется о нее и отскакивает с той же по модулю скоростью. Найдите: а) модуль изменения импульса шарика; б) импульс, который стенка сообщила шарику
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Шарик массой 50 г равномерно движется по окружности Со скоростью 2 м/с (рис. 170). 1) Найдите модуль импульса шарика в любой момент времени. 2) Найдите модуль изменения импульса шарика за время, за которое он проходит: а) четверть окружности; б) половину окружности; в) сделает полный оборот
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Снаряд массой 9 кг вылетает из ствола орудия со скоростью 800 м/с, Зная, что время движения внутри ствола равно 0,008 с, определите среднюю силу давления пороховых газов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Автомобиль массой 5 т, двигаясь по горизонтальной дороге, уменьшил скорость от 108 км/ч до 36 км/ч в течение 10 с. Найдите среднюю силу торможения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Скорость истребителя МИГ-21 равна 611,1 м/с. На пути самолета оказалась птица массой 2 кг. Определите среднюю силу удара птицы о стекло кабины летчика, если длительность удара равна 0,001 с. Каково среднее давление на стекло при ударе, если площадь соприкосновения птицы со стеклом равна 1000 см2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два одинаковых шарика массой 100 г каждый движутся поступательно и прямолинейно с одинаковыми скоростями, равными 6 м/с, вдоль одной прямой: а) один за другим (рис. 171, а); б) навстречу друг другу (рис. 168, б). Чему равен модуль суммы импульсов тел в каждом случае
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два шарика массами 30 г и 50 г движутся вдоль горизонтальной оси со скоростями 6 м/с и 2 м/с соответственно: а) один за другим; б) навстречу друг другу. Чему равен модуль импульса системы шариков в каждом случае? Как направлен импульс системы шариков в каждом случае
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тележка с персом массой 5 кг катится со скоростью 0,8 м/с по гладкой горизонтальной поверхности. В песок попадает и застревает в нём шар массой 1 кг, летевший навстречу тележке со скоростью 7 м/с. В какую сторону и с какой скоростью покатится тележка после попадания шара (рис. 172)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Известны следующие показатели:
Категории     Численность, млн. человек
Численность населения страны    150
Дети до 16 лет,                                         12,5
  из них работают    0,8
Лица, находящиеся в заключении                           10
Пациенты психиатрических клиник                        8
Домашние хозяйки                                      9
Пенсионеры                                            8,5
Бродяги и бездомные                                     6
Студенты,    15
  из них дневного отделения                               11
Занятые неполный рабочий день и ищущие работу     1
Находящиеся на больничном    2,3
Уволенные в результате спада в экономике                 4,2
Ожидают выхода на работу    3,76
Уволены и не ищут работу                                7
Уволены в результате структурных изменений в экономике    0,9
Уволены по собственному желанию и ищущие работу    0,5

Определите фактический уровень безработицы, естественный уровень безработицы, рассчитайте потенциальный ВВП, если коэффициент Оукена равен 2,5 , а фактический ВВП составляет 3000 млрд. руб.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
L = 150 – 12,5 + 0,8 – 10 – 8 – 9 – 8,5 – 6 – 11 – 7 = 78,8 млн. чел.
И = 0,9 + 4,2 + 3,76 + 0,5 = 9,36 млн. чел.
И*= 9,36 – 4,2 = 5,16 млн. чел.             
   
     9,36                     5,16
U =      = 12%        U* =        = 6,6%
    78,8                      78,8

U > U* на 5,4%
Отставание ВВП = 5,4 ? 2,5 = 13,5% 
ВВПфакт. = 86,5% ? ВВПпотенц.
ВВПпотенц. = ВВПфакт. : 0,865 = 3000 : 0,865 = 3468 млрд. руб.
Вопрос: Вагон массой 3 • 104 кг, движущийся по горизонтальному пути со скоростью 1,5 м/с, автоматически на ходу сцепляется с неподвижным вагоном массой 2 • 104 кг. С какой скоростью движутся вагоны после сцепления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Орудие установлено на железнодорожной платформе. Масса платформы с орудием равна 50 т, масса снаряда — 25 кг. Какую скорость и в каком направлении приобретает платформа после выстрела? Начальная скорость снаряда направлена горизонтально вдоль железнодорожного пути и равна 1000 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мальчик, стоящий на льду, бросает горизонтально камень массой 1 кг со скоростью 5 м/с. С какой максимальной скоростью после броска камня начнет двигаться мальчик, если его масса 50 кг? В каком направление будет двигаться мальчик
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тележка массой 40 кг движется равномерно и прямолинейно по гладкой горизонтальной поверхности со скоростью 3 м/с. В некоторый момент времени в нее кладут ящик массой 10 кг. С какой скоростью станет двигаться тележка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Чтобы сцепить два одинаковых железнодорожных вагона, стоящих на рельсах на небольшом расстоянии друг от друга, первому сообщают скорость 1 м/с. Какой скоростью будут обладать вагоны после сцепления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Граната, летевшая горизонтально со скоростью 12 м/с, разорвалась на две части массами 0,8 кг и 1,7 кг. Скорость большего осколка осталась горизонтальной и возросла до 24 м/с. Определите скорость и направление полета меньшего осколка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Из винтовки массой 4 кг; подвешенной горизонтально на петлях (рис. 173), вылетает пуля массой 10 г со скоростью 700 м/с. а) Какова скорость отдачи винтовки при выстреле? б) Каким образом можно уменьшить скорость отдачи при стрельбе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два шара с массами m1 = 6,0 кг и m2 = 4,0 кг движутся со скоростями u1 = 8,0 м/с и u2 = 3,0 м/с, направленными вдоль одной прямой. С какой скоростью они будут двигаться после абсолютно неупругого удара как одно целое, если: 1) первый шар догоняет второй; 2) шары движутся навстречу друг другу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Снаряд массой 50 кг, летящий параллельно рельсам со скоростью 400 м/с, попадает в движущуюся платформу с песком массой 20 т и застревает в нем. С какой скоростью после этого будет двигаться платформа со снарядом: 1) если она катилась навстречу снаряду со скоростью 2 м/с? 2) если она катилась в сторону движения снаряда со скоростью 2 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Стоящий на льду человек массой 60 кг ловит мяч массой 0,50 Кг, который летит горизонтально со скоростью 20 М/с. На какое расстояние откатится человек с мячом по горизонтальной поверхности льда, если коэффициент трения 0,050
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: По следующим данным рассчитайте: ВВП по доходам, ВВП по расходам, ЧНП, НД (данные в млрд. ден. ед.):
Процент за кредит – 12,
Валовые частные инвестиции – 55,
Зарплата – 218,
Прибыль корпорации – 113,
Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предприятиями – 22,
Рентные платежи владельцам имущества – 20,
Налоги на прибыль корпорации – 50,
Чистый экспорт товаров и услуг – 9,
Государственные закупки товаров – 90,
Чистые частные инвестиции – 45,
Доходы от собственности – 21,
Чистые субсидии госпредприятиям – 2,
Трансфертные платежи населению – 23,
Потребительские расходы – 260.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВВП по расходам:
ВВП = С + G + I + NE = 260 + 90 + 55 + 9 = 414 млрд. руб.
ВВП по доходам:
ВВП = 12 + 218 + 113 + (22 – 2) + 20 + 21 + (55 – 45) = 414 млрд. руб.
ЧНП = 414 – 10 = 404 млрд. ден. ед.
НД = ЧНП – косвенные налоги = 404 – (22 – 2) = 384 млрд. ден. ед.
Вопрос: Плот массой 400 кг и длиной 10 м неподвижен на поверхности озера. Два мальчика массой 60 кг и 40 кг, стоящие на противоположных концах плота, одновременно начинают двигаться навстречу друг другу с одинаковой скоростью и останавливаются при встрече. На какое расстояние при этом сместится плот? Может ли смещение плота быть больше его длины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

В полный штиль пустая баржа массой 0,4 т и длиной 10 м неподвижна на поверхности залива. Два матроса массой 60 кг и 40 кг с противоположных концов баржи
Вопрос: Ракета, масса которой без заряда 400 г, при Сгорании топлива поднимается на высоту 125 м. Масса топлива 50 г. Определите скорость выхода газов из ракеты, считая, что сгорание топлива происходит мгновенно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

ответ к заданию по физике
Вопрос: Кинетическая энергия тела, движущегося поступательно, равна 10 Дж. Чему равен импульс тела, если его масса равна 20 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Импульс тела, движущегося поступательно, в некоторый момент времени равен 10 кг * м/с. Чему равна кинетическая энергия тела в этот момент? Масса тела равна 2 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите массу и скорость тела, кинетическая энергия которого равна 24 Дж, а его импульс — 12 кг * м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мяч, летящий со скоростью 12 м/с, отбрасывается ударом ракетки в противоположную сторону со скоростью 20 м/с. При этом модуль импульса мяча изменился на 5 кг• м/с. На сколько при этом, изменилась кинетическая энергия мяча
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Во сколько раз изменится кинетическая энергия тела, если его импульс увеличится в 3 раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

E=p^2/2m

Если р увеличивается в 3 раза, Ек увеличивается в 9 раз
Вопрос: Два бруска, массы которых 0,2 кг и 0,3 кг, соединены пружиной, сжатой при помощи нити. (рис. 174). Энергия пружины равна 0,5 Дж. С какими максимальными скоростями будут двигаться бруски, если нить пережечь? Трение не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Неподвижная частица распадается на две частицы, массы которых 30 г и 40 г соответственно. Суммарная кинетическая энергия обеих частиц равна 0,7 Дж. Определите скорости и направление разлета частиц
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Тележка массой 40 кг движется равномерно и прямолинейно. Скорость тележки 0,5 м/с. На тележку положили ящик массой 10 кг. Определите энергию, которая в этом процессе переходит в тепло
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Макропоказатели страны     (млрд. ден. ед.)
Заработная плата                                 379
Доходы, полученные гражданами за рубежом           12
Процент по государственным облигациям             19
Арендная плата                                    24
Доходы от собственности                           63
Экспорт                                          57
Стоимость потребленного капитала (амортизация)     17
Государственные закупки товаров и услуг              105
Дивиденды                                         18
Доходы, полученные иностранцами в данной стране ?    8
Нераспределенная прибыль корпораций                 4
Процентные платежи                               25
Валовые инвестиции                                76
Трансфертные платежи                             16
Расходы на личное потребление                       322
Импорт                                           10
Акцизы                                           3
Индивидуальные налоги                              41
Налог на прибыль                                   9
Соцстрах                                           43
НДС                                              6
Пошлины                                          2

По данным, приведенным в таблице, определите ВВП (по доходам и расходам), норму личных сбережений, сальдо торгового баланса и величину чистых инвестиций, ВНП.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВВП по расходам:
ВВП = С + G + I + NE = 105 + 76 + 322 + (57 – 10) = 550
ВВП по доходам:
ВВП = 379 + 19 + 24 + 63 + 17 + 25 + 3 + 6 + 2 + 8 = 546
ВНП = ВВП – доходы, полученные иностранцами в данной стране, + доходы, полученные гражданами за рубежом, = 550 + 12 – 8 = 554
Iчист. = 76 – 17 = 59
NE = 57 – 10 = 47
ЧНП = 550 – 17 = 533
НД = 533 – 3 – 6 – 2 = 522
ЛД = 522 – 43 – 4 – 9 + 16 + 18 = 500
ЛРД = 500 – 41 = 459
      С           322
с =       ? 100 =      ? 100 = 70%
    ЛРД         459
S = 100 % - 70 % = 30%
Ответ: 550, 30%, 47, 59,554.
Вопрос: Колебания каких из указанных тел будут свободными: а) иглы швейной машины; б) ветки дерева после того, как с неё слетела птица; в) струны музыкального инструмента после того, как до нее дотронулись и отпустили; г) чашки рычажных весов; д) стрелки компаса; е) поршня в цилиндре двигателя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свободные: б), в).

Колебания а), е) происходят под воздействием механизмов: д) — под воздействием магнитного поля Земли, г) — под действием силы тяжести грузов.
Вопрос: Грузик, колеблющийся на пружине, за 8 с совершил 32 колебания. Найдите период и частоту колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Материальная точка за 1 мин совершила 300 колебаний. Определите период колебаний и частоту
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

t = t/n = 60/300=0.2 c

v = n/t = 300/60 = 5 c
Вопрос: Материальная точка колеблется с частотой v = 10 кГц. Определите период колебаний и число колебаний в минуту
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Частота колебаний крыльев комара 600 Гц, а период колебаний крыльев шмеля 5 мс. Какое из насекомых и на сколько больше сделает при полете взмахов крыльями за 1 мин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Крылья пчелы, летящей за нектаром, колеблются с частотой = 420 Гц, а при полете обратно (с нектаром) — v2 = 300 Гц. За нектаром пчела летит со скоростью v1 = 7 м/с, а обратно со скоростью v2 = 6 м/с. При полете в каком направлении пчела сделает больше взмахов крыльями и на сколько (Δn), если расстояние от улья до цветочного поля s = 500 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Амплитуда колебаний точки струны 1 мм, частота 1 кГц*. Какой путь пройдет точка за 0,2 с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Два пружинных маятника колеблются по вертикали с одинаковыми периодами. Второй маятник начинает колебаться с опозданием; 1) на два периода; 2) на половину периода. Что можно сказать о направлениях скоростей этих маятников относительно друг друга в любой момент времени? В каких фазах колеблются маятники?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Скорости сонаправлены в любой момент времени. Маятники колеблются в одинаковых фазах.
2) Скорости противоположно направлены в любой момент времени. Маятники колеблются в противофазах.
Вопрос: В каких фазах Колеблются маятники, изображенные на рисунке 175? Смещение каждого маятника равно его амплитуде. Сохранится ли разность фаз в случае a? в случае б
Категория: школьный раздел
Ответы:
Маятники колеблются в противофазах.
а) разность фаз не сохраняется (так как у системы разные частоты колебаний)
б) разность фаз сохранится, так как частоты одинаковые
Вопрос: По графику, приведенному на рисунке 176, наймите амплитуду, период и частоту колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амплитуда — 20 см
Т — время периода колебания — 0,2 с v — число колебаний в 1 с — 5 с-1
Вопрос: За 1997-99 годы ВВП страны в текущих ценах (ВВПном.) вырос на 10%. Темп инфляции за этот период составил 13,4%, а за 1998 год – 8%. ВВП 1997 года в текущих ценах равен 1050 млн. рублей. Определить ВВП 1999 года в ценах 1998 года (ВВПреальн.).
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
В 1997 году ВВП страны в текущих ценах был равен:
1050 ? 1,1 = 1155 млн. рублей.

Цены в 1999 году по сравнению с 1998 годом выросли в:
1,134 : 1,08 = 1,05 раза.

Значит, ВВП страны 1999 года в ценах 1998 года составил:
1155 : 1,05 = 1100 млн. рублей
Ответ: 1100 млн. рублей.
Вопрос: На рисунке 177 приведены, графики x(t) двух колебательных движений. Сравните амплитуды и частоты колебаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
А1 > А2 (разность координат минимальной и максимальной точки на графике— А).
v1 <v2, так как v обратно пропорциональна A.
Вопрос: Как привести в колебание маятник стенных часов, сообщив ему: а) потенциальную энергию; б) кинетическую энергию
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Отклонить маятник. Обретенная им потенциальная энергия перейдет в кинетическую энергию колебания маятника. б) Толкнуть маятник. За счет сообщенной ему кинетической энергии маятник будет колебаться.
Вопрос: Ha какое расстояние надо отвести от положения равновесия груз массой 640 г, закрепленный на пружине жесткостью 0,4 кН/м, чтобы он проходил положение равновесия со скоростью 1 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Амплитуда колебаний груза массой 200 г, закрепленного на пружине жесткостью 200 Н/м, равна 4 см. С какой скоростью груз проходит положение равновесия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какова масса груза, колеблющегося на пружине жесткостью 50 Н/м, если при амплитуде колебаний 6 см его максимальная скорость 1 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Первый шар колеблется на пружине, имеющей жесткость в 9 раз большую, чем жесткость пружины, на которой колеблется второй шар такой же массы. Какой из шаров и во сколько раз дальше надо отвести от положения равновесия, чтобы их максимальные скорости были одинаковы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Груз массой 0,3 кг колеблется на пружине жесткостью 200 Н/м с амплитудой 5 см. Найдите: а) полную механическую энергию; б) потенциальную энергию в точке с координатой 4 см; в) кинетическую энергию в этой точке; г) скорость прохождения грузом этой точки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Для каких из указанных на рисунке 178 маятников возможен резонанс? Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для 1 и 3, 2 и 4, поскольку они имеют одинаковые частоты
Вопрос: Чтобы отвести качели с сидящим на них человеком на большой угол, необходимо приложить большую силу. Почему можно раскачать качели до такого же отклонения, прикладывая значительно меньшую силу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря тому, что стены отражают звук и не дают ему распространяться

Потому, что усилие можно передавать малыми порциями, пользуясь явлением резонанса.
Вопрос: Чтобы помочь шоферу вытащить автомобиль, застрявший в грязи, несколько человек 'раскачивают' автомобиль, причем толчки производят по команде. Безразлично ли, через какие интервалы времени подавать команду
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль — колебательная система, имеющая собственную частоту. Команды нужно подавать с этой частотой, т.е. не безразлично. Подавать команду нужно через интервалы времени, равные периоду колебания машины, в тот момент, когда машина находится ближе всего к толкающим и ее импульс сонаправлен с приложенной силой.

Нет. Точки должны быть в фазе с собственными колебаниями автомобиля.
Вопрос: В таблице приведена часть информации об экономическом положении страны в 1997 – 1999 годов. Заполнить таблицу.
Валовой внутренний продукт и темпы инфляции
в стране в 1997 – 1999 годах
Годы     1997    1998    1999
ВВП в текущих ценах, млн. рублей         2760    
ВВП в ценах 1997 года, млн. рублей    2400        2576
ВВП в ценах 1999 года, млн. рублей            
Темп инфляции, % к предыдущему году    30    20    25
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВВП страны 1997 года в текущих ценах равен приведенной в исходных данных величине – 2400 млн. рублей.
ВВП 1999 года в текущих ценах можно определить:
2576 ? 1,2 ? 1,25 = 3864 млн. рублей
Далее можно найти ВВП 1998 года в ценах 1999 года:
2760 : 1,2 = 2300 млн. рублей
ВВП 1997 года в ценах 1999 года получаем из расчета:
2400 ? 1,2 ? 1,25 = 3600 млн. рублей
ВВП 1998 года в ценах 1999 года равен:
2760 ? 1,25 = 3450 млн. рублей
Наконец, ВВП 1999 года в ценах того же года уже подсчитан.
Заполненная целиком таблица:
Валовой внутренний продукт и темпы инфляции
в стране в 1997 – 1999 годах
Годы     1997    1998    1999
ВВП в текущих ценах, млн. рублей     2400    2760    3864
ВВП в ценах 1997 года, млн. рублей    2400    2300    2576
ВВП в ценах 1999 года, млн. рублей    3600    3450    3864
Темп инфляции, % к предыдущему году    30    20    25
Вопрос: Каждый спортсмен раскачивается при прыжках на батуте со строго определенной частотой. От чего зависит эта частота
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спортсмен должен раскачиваться в одной фазе с батутом, с частотой, равной частоте колебаний батута.
Вопрос: При какой скорости движения поезда амплитуда вертикальных: колебаний вагона будет наибольшей, если период собственных вертикальных колебаний вагона Т = 0,70 с, а длина рельса l = 14 м? При каких других скоростях движения амплитуды также будут возрастать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Время, за которое поезд проходит один рельс — период вертикального колебания вагона. Чтобы амплитуда колебания вагона была максимальной, необходимо, чтобы частота собственных колебаний вагона совпала с частотой вынужденных колебаний, т.е.
l/T=l/t
где
t=l/v l/t=v/l
v=l/T=14/0.7= 20 м/с
Ответ: 20 м/с; при скоростях, соответствующих суммированию амплитуд.
Вопрос: Какое выражение всегда верно: 1) всякое звучащее тело колеблется; 2) всякое колеблющееся тело звучит? Ответ объясните
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звук — это упругие волны, распространяющиеся в среде и создающие в ней механические колебания.
1) Всякое звучащее тело колеблется, так как звук создает упругие колебания.
2) Не верно.
Контрпример — маятник в вакууме.
Вопрос: Почему понижается высота звука циркулярной пилы, когда к ней прижимают доску
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что уменьшается частота колебаний пилы за счет уменьшения скорости вращения цепи.

Когда к циркулярной пиле прижимают доску, то уменьшается скорость вращения пилы, следовательно, уменьшается частота вращения. Высота звука зависит от частоты колебаний или, как в данном случае, частоты вращения: чем меньше частота, тем ниже высота звука и наоборот. Таким образом, высота звука циркулярной пилы понижается из-за понижения частоты вращения пилы, то есть ее скорости вращения.
Вопрос: Кто в полете чаще машет крыльями: муха или комар? Ответ объясните
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше частота колебаний, тем выше звук. Таким образом, комар машет крыльями чаще, так как издаваемый им звук выше.

Комар, т.к. он «пищит» выше.

Определить, кто чаще машет в полете крыльями, можно по высоте звука, который создают насекомые. Чем выше высота тона звука, тем большей частотой колебаний он создается. Так как комар излучает более высокие звуки, чем муха, следовательно, комар чаще машет крыльями в полете. Муха излучает более низкие звуки, следовательно, частота колебаний крыльев мухи меньше, то есть в полете муха реже машет крыльями, чем комар.
Вопрос: Судья соревнований до спортивной ходьбе стоит на финише. Когда он должен пустить в ход свой секундомер: когда увидит дым стартового пистолета или услышит выстрел? Ответ объясните
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда увидит дым пистолета Скорость звуковой волны намного меньше скорости распространения света, тем самым ориентировка на визуально воспринимаемые объекты дает во много раз меньшую погрешность при измерении времени.

Известно, что скорость света равна 300000 км/с, а скорость звука в воздухе 340 м/с. Скорость света значительно больше скорости звука. Поэтому судья должен включить свой секундомер, когда увидит дым стартового пистолета. Если же судья пустит в ход секундомер, когда услышит выстрел, то секундомер покажет время меньшее, чем проходило соревнование.
Вопрос: Почему камертон звучит громче, если одну из его ветвей закрыть, например, стаканом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стакан выступает в роли резонатора.
Вопрос: Почему при некоторой скорости движения оконные стекла в автобусе начинают дребезжать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что колебания автобуса и собственные колебания стекол совпадают, происходит резонанс. Колебания автобуса есть частота работы двигателя.

В данном случае наблюдается резонанс колебаний автобуса и колебаний стекла. Собственная частота колебаний стекла совпадает с частотой колебаний автобуса, при этом возрастает амплитуда колебаний и стекла в автобусе начинают дребезжать.

Оконные стекла в автобусе начинают дребезжать при совпадении собственных частот колебаний с частотой колебания автобуса при определенной скорости.
Вопрос: Почему в помещении радиоприемник звучит громче, чем на открытом воздухе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря тому, что стены отражают звук и не дают ему распространиться.

В помещении происходит отражение звуковых волн от стен, потолка и пола.
Вопрос: Почему в пустом зале звук слышен более громко
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что в нем мало объектов, поглощающих звук.

В пустом классе нет продуктов поглощения, либо создающих другие звуки, вследствие этого исходный звук слышен громче.
Вопрос: Уровень безработицы в текущем году составил 7%, а реальный ВВП – 820 млрд. ден. ед. Естественный уровень безработицы 5%, коэффициент Оукена равен 3. Чему равна величина потенциального ВВП?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
ВВПреальн. = 820 млрд.
U > U* на 2%, значит, отставание ВВП составит 6% (3 ? 2 = 6%)
ВВПпотенц. ? 0,94 = 820
ВВПпотенц. = 820 : 0,94 = 872,34 млрд.
Потери: 872,34 – 820 = 52,34 млрд. ден. ед.
Вопрос: Может ли возникнуть эхо в степи
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не может, так как необходимо препятствие, от которого отразится звук.

Эхо – волна, отраженная от препятствия и пускаемая наблюдателем.
Т.к. в пустыне не от чего отражаться, следовательно и эха не будет.

Эхо — это звуковая волна, отраженная какой-либо преградой и возвращающаяся в то место, откуда она начала распространяться. Для возникновения эха должно быть препятствие, от которого могла бы отразиться звуковая волна. В степи нет предметов, от которых мог бы отражаться звук, поэтому в степи эхо не возникает.
Вопрос: В какой вид энергии преобразуется энергия звуковых колебаний при затухании звука
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергия звуковых колебаний при затухании звука переходит в тепловую энергию молекул воздуха.
Вопрос: Какие колебания называют ультразвуковыми
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ
Колебания с частотой > 20000 Гц.

Инфразвук – волны с частотами, меньшими тех, которые вопринимает ухо человека.
Инфразвук имеет колебания с частотой 0,001 Гц – 16,25 Гц.
Вопрос: Определите длину волны, возбуждаемой ультразвуковым генератором в алюминии, при частоте 10 МГц. Скорость звука в алюминии 5100 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите расстояние между соседними точками, находящимися в одинаковых фазах, если волны распространяются со скоростью 330 м/с, а частота колебаний 256 Гц
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Расстояние между ближайшими гребнями волн в мope 6 м. Лодка качается на волнах, распространяющихся со скоростью 2 м/с. Какова частота ударов волн о корпус лодки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На поверхности воды в озере волны распространяются со скоростью 6 м/с. Каковы период и частота колебаний бакена, если расстояние между соседними гребнями 3 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Мимо неподвижного наблюдателя за 10 с прошло 4 гребня волн. Каков период колебаний частиц воды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рыболов заметил, что за 10 с поплавок совершил нa волнах 20 колебаний, а расстояние между соседними гребнями волн 1,2 м. Какова скорость распространения волн
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Волна от катера, проходящего по озеру, дошла до берега за 1 мин, причем расстояние между соседними гребнями оказалось равным 1,5 м, а время между двумя последовательными ударами волн о берег 2 с. Как далеко от берега проходил катер
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Реальный ВВП 1993 года составил 2600 млрд. ден. ед., дефлятор ВВП в 1994 году был равен 1,3, а номинальный ВВП 2800 млрд. ден. ед. Что наблюдается в экономике страны спад или подъем?
Категория: экономические
Ответы:
Решение:

Темп роста      ВВПреальн.т.г. – ВВПреальн.б.г.
экономики              ВВПреальн.б.г.         ? 100, %

    ВВПномин.                                ВВПномин.       2800   
Д =            ===> ВВПреальн. =            =         = 2154 млрд. 
    ВВПреальн.                              Д         1,3

       2154 – 2600 
ТР =              ? 100 = - 17,2%
          2600
В экономике наблюдается спад 17,2%
Ответ: спад 17,2%
Вопрос: На озере в безветренную погоду с лодки бросили тяжёлый якорь. От места бросания якоря пошли волны. Человек, стоящий на берегу, заметил, что волна дошла до него за 50 с, расстояние между соседними горбами волн 0,5 м за 5 с было 20 всплесков о берег
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Наблюдатель, находящийся на расстоянии 4000 м от орудия, услышал звук выстрела через 12 с после вспышки. Определите скорость звука в воздухе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Из орудия произведен выстрел под углом 45° к горизонту. Через какое время артиллерист услышит звук разрыва снаряда, если начальная скорость равна 1000 м/с? Сопротивление воздуха не учитывать. Скорость звука в воздухе 340 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Звук взрыва, произведенного в воде вблизи поверхности, приборы, установленные на корабле и принимающие звук по воде, зарегистрировали на 45 с раньше, чем он пришёл по воздуху. На каком расстоянии от корабля произошел взрыв? Скорость звука в воде равна 1540 м/с, в воздухе — 340 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Звуковое ощущение сохраняется у человека примерно 0,1 с. На каком расстоянии должен находиться человек от преграды, чтобы слышать раздельно основной и отраженный от преграды звук? Скорость звука в воздухе равна 340 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: 1)    При увеличении рентабельности продаж на 4% и оборачиваемости активов на 10%, рентабельность всех вложений: - B) увеличилась на 14,4%
2)    При ускорении оборачиваемости оборотных средств на 4 оборота и среднегодовой их стоимости в отчетном периоде 2500 тыс. руб. выручка от реализации возросла на: C) 10000 тыс. руб.
3)    Прибыльность одной акции характеризует: C) рыночную активность предприятия
4)    Прогнозный отчет о движении денежных средств разрабатывается непосредственно на основе: D) прогнозного отчета о прибылях и убытках
5)    Производительность труда рассчитывается: C) объем продукции / численность работающих
6)    Производственный рычаг (леверидж) это: C) потенциальная возможность влиять на прибыль предприятия путем изменения структуры производства продукции и ее объема реализации
7)    Произошло ли ускорение оборачиваемости средств в расчетах организации в отчетном году, если выручка от продаж - 80 млн. руб., среднегодовая стоимость дебиторской задолженности - 20 млн. руб., среднегодовая стоимость денежных средств - 5 млн. руб., а время их оборота в году, предшествующего отчетному, - 110 дней:A)да, на 2,5 дня
8)    Процесс бюджетирования "сверху вниз": A) лучше отражает организационные цели
9)    Размещено и оплачено 120 тыс. акций, в т.ч. 80 тыс. обыкнов. Номинал акции -1 тыс. руб. Прибыль предприятия в отч. году -1200 тыс. руб. На выплату дивидендов отведено 420 тыс. руб., в т.ч. по привилег. -150 тыс. руб, Дивиденд на обыкн. акцию составит: B) 3.38 тыс. руб.
10)    Разность между выручкой организации и суммой переменных затрат называется:A)маржинальным доходом
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Какова глубина моря в данной точке, если сигнал ультразвукового эхолота возвратился через 0,40 с после выхода? Скорость распространения ультразвука принять равной 1500 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Глубина моря Н = 2600 м (рис. 179). Сигнал звукового эхолота, посланный с катера А, принят на катере В, находящемся на расстоянии s = 3 км от катера А, дважды с интервалом времени 2 с. Какова скорость звука в воде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В какую сторону будет двигаться проводник, изображенный на рисунке 180? Направление тока в нем показано стрелками
Категория: школьный раздел
Ответы:
По правилу «буравчика» сила F направлена, как показано на рисунке. То есть проводник будет втягиваться.