nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: In groups of 3-4 discuss the questions and report your ideas to the class. 
1    Do you agree that a uniform suppresses students' individuality? 
2    What do you think students should wear at school? Why? 
3    Who should decide what to wear / whether to wear uniform? Why do you think so? 
4    Should a school uniform be fashionable?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) I agree that school uniform suppresses students’ individuality because children must choose themselves what to wear. School governors make them to wear clothes which students don’t like (Я согласна, что школьная форма подавляет индивидуальность учеников, потому что дети не смогут самостоятельно выбирать, что им носить. Школьное начальство заставляет их носить одежду, которая зачастую не нравится ученикам).

2) Students must wear clothes what they like. But I think it’s reasonably to forbid girls to wear too short skirts (Ученики должны носить ту одежду, которая им нравится. Однако я думаю, будет разумно запретить девочкам носить в школу очень короткие юбки).

3) In my opinion only children with their parents should decide what clothes they wear for school (По моему мнению, решать, какую одежду носить в школу, должны решать дети и их родители).

4)Yes, it should. Also it should be comfortable (Да, конечно. Но она также должна быть удобной).
Вопрос: Work in pairs. Put the ideas from the box in two categories: 
(+) What's good about a school uniform? 
(-) What's bad about a school uniform? 
Add your own ideas. Use your Workbook. 
•    discrimination because of clothes 
•    sense of belonging to a school 
•    being proud of your school 
•    opportunity to express your individuality 
•    having your own style 
•    competition in dress at school 
•    not everybody can afford trendy clothes and brand names 
•    everybody looks the same 
•    some fashionable clothes may distract some students from their study 
•    opportunity to show that you have something more to you than just your clothes
Категория: школьный раздел
Ответы:
(-)
- Discrimination because of clothes
- Competition in dress at school
- Not everybody can afford trendy clothes and brand names
- Some fashionable clothes may distract some students from their study
- Opportunity to show that you have something more than just your clothes

(+)
- Being proud of your school
- Sense of belonging to a school
- Opportunity to express your individuality
- Having your own style
- Everybody looks the same
Вопрос: Write an article expressing your opinion about school uniforms. See "Writing an article" in "Learning strategies" (page 173).
Категория: школьный раздел
Ответы:
School uniform.
The question about school uniform is one of the most important and ambiguous not only among teachers and parents, but also among children. Some of them say that uniform is the necessary thing of school. It makes children more discipline, reduces class differences etc. But other people think that uniform suppresses students’ individuality, but children like to attract attention of grown-ups. If the child can’t do it with his clothes he will do it doing bad things: drinking alcohol, smoking, doing drugs, skipping lessons etc. In my opinion uniform isn’t a necessary for our schools. I agree that it’s reasonably to forbid some kinds of clothes: mini-skirts, short shorts, gauzy clothes. But we mustn’t make students wear the same clothes like in army or in prison.

Школьная форма.
Вопрос о школьной форме является одним из наиболее важных и неоднозначных не только среди учителей и родителей, но и среди детей. Некоторые из них говорят, что форма - это необходимая вещь в школе. Это делает детей более дисциплинированными, устраняет классовые различия и т.д. Но другие люди думают, что форма подавляет индивидуальность учеников, ведь дети любят, привлекать внимание взрослых. Если ребенок не может делать это одеждой, он сделает это плохими вещами: употреблением алкоголя, курением, пропуском уроков, употреблением наркотиков и т.д. На мой взгляд, форма не является необходимостью в наших школах. Я согласен, что разумно, запретить носить некоторую одежду: мини-юбки, короткие шорты, прозрачную одежду. Но мы не должны заставлять учеников носить одинаковую одежду, как в армии или тюрьме.
Вопрос: Work in groups of 3-4. Conduct a school survey about the introduction of a uniform at your school. Use the following guidelines: 
1    Write down the questions you would like to ask your schoolmates about uniforms. 
2    Prepare questions for parents / teachers. 
3    Decide how many people you are going to ask and who will do the asking. 
4    Conduct a survey. 
5    Collect and summarise the results. 
6    Prepare a brief report on your findings. It can be a presentation or a poster. 
See "How to conduct a class survey" in "Learning strategies" (page 171).
Категория: школьный раздел
Ответы:
A compulsory school uniform is a problem of nowadays students. I asked my parents and classmates about advantages and disadvantages of wearing a uniform to find out the attitude to the school uniform at school. According the results I did a conclusion that students don't need a school uniform. The majority of students in our class believe that the school uniform suppresses their individuality.
Most of pupils support the fact that the school uniform makes it possible to form "equality" among students. One should note that some fashionable clothes may distract some student from their studying.
In conclusion, It seems to me that the most popular argument for wearing the uniform is that ecerybody looks the same. Another disadvantage about the school uniform is that most of students can't afford trendy and brand names.
Перевод:
Обязательная школьная форма- это проблема нынешних студентов. Я расспросила моих родителей и одноклассников о преимуществах и недостатках ношения школьной формы, чтобы выяснить отношение к школьной форме в школе. Я сделала вывод, что студенты не нуждаются в нем. Большинство учеников в моем классе считают, что школьная форма подавляет их индивидальность.
Большинство учеников поддерживают тот факт, что школьная форма делает возможным формирование "равенства" среди учеников.
Следует отметить, что некоторые модные одежды могут отвлечь некоторых учеников от их учебы.
Исходя из этого, самый популярный аргумент ношения школьной формы - это то, что все выглядят одинаково. Еще один недостаток школьной формы - это то, что большинство студентов не может позволить себе модные и брендовые одежды.
Вопрос: Yesterday a group of students from Britain visited Kate's school. Kate and her friends asked them some questions. Change the questions into reported speech. 
Where are you from? 
What places in Russia have you visited? 
What in Russia impressed you most? 
Where do you want to go? Do you like Russia? 
How long are you going to stay here?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Kate asked where they were from. (Кейт спросила, откуда они)
2 Kate asked what places in Russia they had visited. (Кейт спросила, какие места в России они посетили)
3 Kate asked what in Russia had impressed them most. (Кейт спросила, что в России впечатлило их больше всего)
4 Kate asked where they wanted to go. (Кейт спросила, куда они хотят пойти)
5 Kate asked if they liked Russia. (Кейт спросила, нравится ли им Россия)
6 Kate asked how long they were going to stay there. (Кейт спросила, как долго они хотят оставаться здесь)
Вопрос: Turn these sentences into direct speecfa- 
The teacher said that a new uniform was going to be introduced in our school the following year. He told us that a discussion was planned to decide what it would look like. He suggested that we should take part in it if we wanted our opinions to be heard. He thought students had a lot of ideas that would help make a new uniform look nice and fashionable.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The teacher said. "A new uniform is going to be introduced in our school next year. A discussion is planned to decide what it will look like. Take part in it if you want your opinion to be heard. I think the students have a lot of ideas that will help a new uniform look nice and fashionable."
Перевод:
Учитель сказал. «Собираются ввести новую форму в нашей школе в следующем году. На обсуждении планируется решить, как она будет выглядеть. Примите участие в этом, если вы хотите, чтобы ваше мнение было услышано. Я считаю, что у студентов много идей, которые помогут новой форме выглядеть хорошо и модно»
Вопрос: Turn the following sentences into reported speech using the words in brackets. 
1    "I don't care what you say! I'm going to wear this dress and that's that." (girl / insist) 
2    "Put your hands up." (soldier / command) 
3    "That's great news! Let's have a party to celebrate." (students / suggest) 
4    "Don't sit on that chair, it's broken." (granny / warn) 
5    "You should go to the doctor." (mum / advise) 
6    "We are organizing a New Year party. Will you come?" (friends / invite) 
7    "You mustn't go out late." (dad /forbid) 
8    "Give me all your money!" (mugger / demand) 
9    "Why don't you take a taxi?" (Mike / recommend)
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 The girl insisted on wearing the dress.
(Девочка настаивала на том, чтобы надеть платье)
2 The soldier commanded that they put their hands up.
(Солдат скомандовал, чтобы они подняли руки)
3 The students suggested having a party to celebrate
(Студенты предложили устроить вечеринку, чтобы отпраздновать)
4 Granny warned us not to sit on that chair because it was broken.
(Бабушка предупредила нас не садиться на это кресло, потому что оно сломано)
5 Mum advised me to go to the doctor.
(Мама посоветовала мне сходить к доктору)
6 Our friends invited us to come to their New Year party.
(Наши друзья пригласили нас прийти на их новогоднюю вечеринку)
7 Dad forbade me to go out late.
(Папа запретил мне выходить поздно)
8 The mugger demanded that I should give him all my money.
(Грабитель потребовал, чтобы я отдал ему все свои деньги)
9 Mike recommended taking a taxi.
(Майк порекомендовал взять такси)
Вопрос: Tell the jokes using reported speech. 
Voice on phone: John Smith is ill and can't attend classes today. He requested me to notify you. 
Teacher: All right. Who is this speaking? 
Voice: This is my roommate. 
John: If the headteacher doesn't take back what he said to me this morning, I'm going to leave the college. 
David: What did he say? 
John: Leave the college!
Категория: школьный раздел
Ответы:
- Voice on phone warned that John Smith was ill and couldn‘t attend classes that day. Also he added that he requested him to notify the teacher.(Голос по телефону предупредил, что Джон Смит был болен и не сможет классы в тот день. Так же он добавил; что он попросил его предупредить учителя об этом).
- Teacher agreed and asked who was that speaking.(Учитель согласился и спросил, кто это был?
- Voice answered that that was his roommate.(Голос ответил, что это был его сосед по комнате).
- John said that if the teacher didn’t take back what he said to him that morning, he was going to leave the college.(Джон сказал, что если учитель не заберет то, что он сказал ему тем утром, то он покинет колледж).
- David asked what he said.(Дэвид спросил, что он сказал).
- John answered that he told him to leave the college.(Джон ответил, что он сказал ему покинуть колледж)
Вопрос: Read translate and remember. 
15-year history 
9-year pupils 
5-star hotel 
3-level course 
15-minute presentation 
10-minute break 
3-hour show 
5-day trip 
2-hour lecture
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте, переведите и запомните.
15-летняя история
9-летний ученик
5-звездочный отель
3-уровненый курс
15-минутная презентация
10-минутный перерыв
3-часовое шоу
5-дневная поездка
2-часовая лекция
Вопрос: Находящиеся в составе собственных средств фонды, резервы и прибыль являются для банка 
 (*ответ*) бесплатными 
 самыми дешевыми 
 самыми дорогими 
 платными 
Необходимый срок свода бухгалтерского баланса коммерческого банка составляет один 
 (*ответ*) операционный день 
 год 
 квартал 
 месяц 
Оформление кредитного договора - этап процесса 
 (*ответ*) кредитования 
 формирования резервного фонда банка 
 хранения банковской отчётности и ценных бумаг 
 расчетно-кассового обслуживания 
Общее руководство деятельностью коммерческого банка, за исключением решения вопросов, отнесенных к компетенции общего собрания, осуществляет 
 (*ответ*) совет директоров 
 бюджетный комитет 
 правление банка 
 ревизионная комиссия 
Обязательны требования главного бухгалтера кредитной организации по документальному оформлению операций и представлению в бухгалтерию необходимых документов и сведений 
 (*ответ*) для всех работников кредитной организации 
 только для клиентов кредитной организации 
 только для контрагентов кредитной организации 
 только для работников Департамента бухгалтерского учета и отчетности кредитной организации 
Обязательства кредитной организации включают 
 (*ответ*) остатки на расчетных счетах юридических лиц 
 долю акционерного капитала в дочерних компаниях 
 резервный фонд 
 собственный капитал 
Обязательства кредитной организации включают 
 (*ответ*) кредиты Банка России 
 уставный капитал 
 расходы будущих периодов 
 остатки на корсчете в Банке России 
Ограничение размера денежных средств, предоставляемых заёмщику в рамках открытой ему кредитной линии, определяется 
 (*ответ*) кредитным договором 
 решением кредитного комитета банка 
 кредитной политикой 
 нормативами Банка России 
Операции по счетам клиентов в банке выполняет 
 (*ответ*) операционно-кассовый работник (операционист) 
 экономист бухгалтерии 
 главный бухгалтер 
 главный эксперт кредитного отдела 
Органом управления коммерческого банка не может являться 
 (*ответ*) ассоциация российских банков (АРБ) 
 Правление банка 
 Совет директоров (наблюдательный совет) 
 общее собрание учредителей (участников) 
Основанием для признания гражданина вкладчиком банка является 
 (*ответ*) заключение договора банковского вклада 
 наличие платежной карты 
 любое удостоверение личности 
 удостоверение личности, подтверждающее гражданство РФ 
Основная функция собственного капитала коммерческого банка - это 
 (*ответ*) защитная 
 контрольная 
 оперативная 
 регулирующая
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read and listen to the dialogue. Fill in the missing words. 
James:    Hi, Clare! How was your weekend? 
Clare:    Hi! It was fantastic! We went on a ... to Cornwall [CG]. 
James:    Did you? Where did you stay? 
Clare:    At my aunt's place. She lives in an ... house. 
James:    Does she? Sounds great! 
Clare:    Just imagine: a ... on a cliff top overlooking the sea! 
James:    Wow! It must be gorgeous! 
Clare:    It is gorgeous! My aunt, ..., took us on a ... round the place and told us stories about our ancestors. 
James:    I wouldn't be surprised if you said the place was haunted! 
Clare:    It is! My aunt told us it was haunted by a chief pirate.
Категория: школьный раздел
Ответы:
James: Hi, Clare! How was your weekend?
Clare: Hi! It was fantastic! We went on a three-day trip to Cornwall.
James: Did you? Where did you stay?.
Clare: At my aunt's place. She lives in an eighteenth-century house.
James: Does she? Sounds great!
Clare: Just imagine: a three-storey elegant stone house on a cliff top overlooking the sea!
James: Wow! It must be gorgeous!
Clare: It is gorgeous! My aunt an 80-year-old lady, took us on a two-hour walk around the place and told us stories about our ancestors.
James: I wouldn't be surprised if you said the place was haunted!
Clare: Exactly! My aunt told us it was haunted by a chief pirate
Вопрос: Use 4-5 words from the list in Ex. 52 or that are similar to make your own short dialogues
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Hi! Where were you last weekend? I didn’t see you these days.
B: Oh! I went to a 1-day trip.
A: Really? How it was?
B: It was wonderful! I visited the castle with 200-year history. Also I listened a 2-hour lecture about rich knight that lived there.
A: What else?
B: Than we have 10-minutes break and then our group entered the castle. Now, there is the museum of knight’s history in this castle.
A: Wow! Let’s go there with you again!

A: Привет! Где ты был на выходных? Я не видел тебя.
В: Я ездил в 1-дневное путешествие.
А: Действительно? И как прошло?
B: Это было замечательно! Я посетил замок с двухсотлетней историей. Кроме того, я прослушал 2-часовую лекцию о богатом рыцаре, который жил там.
A: Что еще?
B: Потом у нас был небольшой перерыв, а затем наша группа пошла в замок. Теперь, это музей рыцарской истории.
A: Ничего себе! Давай с тобой снова съездим туда!
Вопрос: What things are important for your image? Complete the word web in your Workbook. Work in pairs and compare your webs.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Clothes (одежда)
Accessories (украшения)
Shoes (туфли)
Hairstyle (прическа)
Makeup (макияж)
Cellphone (сотовый телефон)
Вопрос: Work in pairs and discuss the question below. Explain your opinion. 
Use: 
fashionable, stylish, trendy, cool, modern, smart, elegant, neat, up-to-date, out-of-date, look nice, look friendly, look smart, feel comfortable, feel confident, feel independent, be popular, be unpopular
Категория: школьный раздел
Ответы:
I think that for me the most important things are makeup, hairstyle. You can ask why? Because, if we are talking about the clothes or shoes, I can say that, not all people can afford themselves to buy expensive things. And speaking about makeup and hairstyle, everyone can do it at home without paying for it. And these simple things will make you feel comfortable. This will make you trendy and look nice.
Перевод:
Я думаю, что для меня самые важные вещи - это визаж и прическа. Вы можете спросить почему? Потому что, если говорить о вещах или обуви, то я могу сказать, что не все могут позволить себе купить дорогие вещи. А говоря о визаже и прическе, все могут сделать это дома, не платя за это. И эти простые вещи помогут вам чувствовать себя комфортно. Это сделает вас в тренде и вы будете выглядеть хорошо.
Вопрос: Listen to the teenagers speaking about fashion and make notes in the second column of the table. Use your Workbook.
Текст аудиозаписи:
Мария: Я одеваюсь так, потому что это удобно. Большую часть времени я думаю о том, подходит ли та одежда, которую я одеваю, и я обычно крашусь соответственно одежде. Я знаю, что джинсы и майка – это повседневная одежда, но мне нравится такой образ. Мода складывается из того, что ты выбираешь, так, ты можешь отличаться от всех.
Питер: я считаю, что стиль помогает нам рассказать другим о том, кто мы. Я не думаю много о последних тенденциях моды. Мне нравится то, как я одеваюсь, потому что это мой способ самовыражения. Я бы не носил эту одежду, если бы она мне не нравилась. Я обычно обращаю внимание на то, подходит мне моя одежда или нет, потому что от этого я лучше выгляжу. Я верю, что одежда показывает, кто на самом деле есть человек. Некоторым людям не нравится то, как я выгляжу, но я чувствую себя комфортно в том, что я одеваю, даже если это выглядит немного старомодно.
Юлия: Я одеваюсь так, как я одеваюсь, потому что мне нравится быть индивидуальной. Я не думаю, что нужно судить людей по их одежде. Это только часть того, кем они являются. Иногда я думаю о том, соответствует ли моя одежда, но это обычно зависит от того, собираюсь ли я на что-то особенное. Затем я делаю усилия, но во всем остальном я просто одеваю то, что мне нравится. Я считаю, что стиль может быть заявлением чьей-то индивидуальности. Мне все равно, что люди думают о том, как я одеваюсь… Эмм, но я не носила бы короткие юбки, потому что мне не нравятся мои ноги!
Категория: школьный раздел
Ответы:
NameIs fashion important to you?Why?MarinThe fashion is about being different from everyone else.PeterNot very important. I don't think too much about the latest changes in fashion, We have fashion to tell others who we are.JuliaFashion is a statement of somebody's individuality.ИмяМода важна для вас? Почему?МарияВажна. Мода отличает нас от остальных.ПитерНе очень важна. Я не думаю много о последних изменениях в моде. Мода существует, чтобы рассказать другим, кто мы есть.ЮлияВажна. Мода это высказывание о чьей-то индивидуальности.
Вопрос: Listen to the interviews again and fill in columns 3-5 of the table. Use your Workbook.
Текст аудиозаписи:
Мария: Я одеваюсь так, потому что это удобно. Большую часть времени я думаю о том, подходит ли та одежда, которую я одеваю, и я обычно крашусь соответственно одежде. Я знаю, что джинсы и майка – это повседневная одежда, но мне нравится такой образ. Мода складывается из того, что ты выбираешь, так, ты можешь отличаться от всех.
Питер: я считаю, что стиль помогает нам рассказать другим о том, кто мы. Я не думаю много о последних тенденциях моды. Мне нравится то, как я одеваюсь, потому что это мой способ самовыражения. Я бы не носил эту одежду, если бы она мне не нравилась. Я обычно обращаю внимание на то, подходит мне моя одежда или нет, потому что от этого я лучше выгляжу. Я верю, что одежда показывает, кто на самом деле есть человек. Некоторым людям не нравится то, как я выгляжу, но я чувствую себя комфортно в том, что я одеваю, даже если это выглядит немного старомодно.
Юлия: Я одеваюсь так, как я одеваюсь, потому что мне нравится быть индивидуальной. Я не думаю, что нужно судить людей по их одежде. Это только часть того, кем они являются. Иногда я думаю о том, соответствует ли моя одежда, но это обычно зависит от того, собираюсь ли я на что-то особенное. Затем я делаю усилия, но во всем остальном я просто одеваю то, что мне нравится. Я считаю, что стиль может быть заявлением чьей-то индивидуальности. Мне все равно, что люди думают о том, как я одеваюсь… Эмм, но я не носила бы короткие юбки, потому что мне не нравятся мои ноги!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Why do you dress the way you do?Is it important to you that the clothes match?Is other people's opinion about your clothes important to you?Because it's comfortable.Most of the time.Not much. I want to look different and feel comfortable.To express myself.Usually yes — it looks nicer.comfort is important.I like to be an individual.Sometimes, if she is going out somewhere special.I don't care.Почему вы так одеваетесь?Для вас важно, чтобы одежда подходила?Важны ли для вас мнения других людей по поводу вашей одежды?Потому что это удобно.Большинство времениНе сильно. Я хочу отличаться и чувствовать себя комфортноВыразить себяОбычно да – так выглядит лучшеНет. Комфорт это важноМне нравится быть индивидуальнойИногда, если она идет в какое-то особое местоМне все равно
Вопрос: Look at the pictures and say which clothes the people have on are still in fashion now? Why do you think they are still fashionable? 
Example: The jeans in the second picture look quite modern. I think jeans are always in fashion because...
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. The skirt on the first picture doesn't look fashionable. I think such skirts are out-of-date. (Юбка на первой картинке не выглядит современной. Я думаю, что такие юбки старомодные)
2. The jeans in the second picture look quite modern. I think jeans are always in fashion because they are comfortable and good looking. (Джинсы на второй картинке выглядят достаточно современными. Я думаю, что джинсы всегда в моде, потому что они комфортные и хорошо выглядят)
3. The baseball cap on the third picture looks quite modern. I think, that nowadays probably all the teenagers wear such caps. (Кепка на третьей картинке выглядит довольно современной. Я думаю, что в наше время практически все подростки носят такие кепки)
4. The suite on the fourth picture looks modern. Such suits are always up-to-date, especially at work. (Костюм на четвертой картинке выглядит современным. Такие костюмы всегда в моде, особенно на работе)
5. The shoes on the fifth picture don't look modern. I think that such shoes were fashionable something about 10 years ago. (Обувь на пятой картинке не выглядит современно. Я думаю, что такая обувь была в моде около 10 лет назад)
Вопрос: Read the text about fashion and choose the best answer for the following questions. 
1    The text is... 
a)    an article from a fashion magazine. 
b)    a message to an Internet forum. 
c)    a part of an essay about fashion. 
2    The author wanted to... 
a)    ask for advice about what to wear. 
b)    express his opinion on fashion. 
c)    criticise the style of the 70s. 
3    The author of the text thinks... 
a)    the clothes young people wear should be original. 
b)    people should always look fashionable. 
c)    clothes should express one's individuality. 
Sam, 16 
Alright, shall I start from the beginning? Shops today seem to have nothing better to offer than almost exact copies of our parents' clothes. Okay, so the clothes have changed a bit but for the most part they're the same. I refuse to follow this trend without a fight. I like to be creative and original and, most of all, enjoy what I'm wearing. Sorry if I'm offending someone if you like this trend. I'm not saying you're a bad person or anything. But let me exercise my freedom of speech here. Why not get some originality in your life and stop dressing like your parents? Thanks for reading and I hope you'll think twice before buying those bell bottom jeans.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте текст о моде и выберите лучшие ответы на следующие вопросы.
1 Текст...
а) статья из журнала мод.
++b) сообщение на интернет форуме.
c) часть эссе о моде.
2 Автор хотел...
а) обратиться за советом о том, что носить.
++b) выразить свое мнение о моде.
c) критиковать стиль 70-х годов.
3 Автор текста думает, что...
а) одежда, которую молодые люди носят должна быть оригинальной.
b) люди всегда должны выглядеть модно.
++c) одежда должна выражать твою индивидуальность.
Сэм, 17 лет
Хорошо, я начну сначала? У магазинов сегодня, кажется, нет ничего лучше, чтобы предложить, чем почти точные копии одежды наших родителей. Да, конечно, одежда изменилась немного, но в большей степени - то же самое. Я отказываюсь следовать этой тенденции без борьбы. Мне нравится быть творческим и оригинальным, и мне очень важно, что я ношу. Сожалею, если я оскорблю кого-то, если вам нравится этот тренд. Я не говорю, что вы - плохой человек или что-либо еще. Но позвольте мне осуществить свою свободу слова здесь. Почему бы не добавить некоторой новизны в вашей жизни и перестать одеваться как ваши родители? Спасибо за чтение и я надеюсь, что вы подумаете дважды прежде, чем купить те самые джинсы клеш.
Вопрос: Read the replies to Sam's message and decide whether the teenagers share Sam's opinion. 
Bill, 16 
I agree that we're dressing in clothes that look similar to what our parents wore in the 70's, but really they're not the same. And you shouldn't jump to conclusions. It simply means that we like the style. You talk about originality. How original is wearing something you saw your friends or your favourite celebrity wear! In my opinion, that's not being very original. If you want truly original stuff, then buy things and change them yourself. You can make a pair of jeans, a skirt, a long-sleeve shirt, a short-sleeve one and so on. Just keep at it. Someday you'll look at yourself in the mirror and you'll see a completely different person wearing the clothes you like! 
Michael, 17 
Don't forget that everything has to come from somewhere. I think some of the styles today might be like the 70's. But remember, we do have a lot more creative fashion now and we've also got a lot more colour What it comes down to is that I think people should just wear whatever they want. 
Mary, 16 
I totally disagree with you! Styles are not just copying the 70's right now! In fact, there isn't even just one style — there is stuff from the 50's and 60's and even the 80's and now. It's hard to define just one style for 2000 and up! And be grateful it's the 70's and not the 1400's!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Mary doesn't agree with Sam. (Мэри не согласна с Сэмом)
Bill and Michael agree partially. (Бил и Михаэль согласны частично)
Вопрос: Read the sentences below. Match each of them with one of the messages in Ex. 62. 
1    Be yourself and change the clothes you have into the things you really like. 
2    Wear what you want and create something new. 
3    Enjoy all of the different styles that are possible now.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Bill
2 Michael
3 Mary

1. I chose the text of Bill because Bill said that we had to be yourself. All our clothers and outward appearance depend on us (Я выбрала текст Билла, потому что Билл говорит, что мы должны быть собой. Все наши одежды и внешний вид зависит от нас).
2. I chose the Michael's text because he approved that people should just wear whatever they want. It is our life and only we can change it if we want (Я выбрала текст Майкла, потому что он утверждает, что люди должны просто носить то, что они хотят. Это наша жизнь, и только мы можем изменить его, если мы хотим).
3. I chose the text of Mary. The reason for my selection is that Mary said we don't have just one style. All styles of all centuries was collected in our days. We have to use the different styles that are possible now (Я выбрала текст Марии. Причиной моего выбора является то, что Мария сказала, что мы не имееи только один стиль. Все стили всех веков собраны в наши дни. Мы должны использовать различные стили, которые возможны в настоящее время).
Вопрос: 6. Источники химического загрязнения воздуха жилой среды
продукты деструкции полимерных материалов (*ответ к тесту*) 
бытовые приборы
техническое оснащение зданий
антропотоксины (*ответ к тесту*) 
технологическое оснащение зданий
7. Размеры очага биологического заражения зависят от …
вида микроорганизмов (*ответ к тесту*) 
метеоусловий (*ответ к тесту*) 
способа применения (*ответ к тесту*) 
рельефа местности (*ответ к тесту*) 
средств и способов доставки
места и время применения
экологические условия
8. К местной относится ЧС, в результате которой пострадало свыше __ человек, при условии, что зона ЧС не выходит за пределы населенного пункта, города, района:
20, но не более 90 человек
15, но не более 70 человек
30, но не более 100 человек
10, но не более 50 человек (*ответ к тесту*) 
более 100 человек
9. Теллурические и тектонические катастрофы
сели
оползни
снежные обвалы
пожары (*ответ к тесту*) 
извержения вулканов (*ответ к тесту*) 
землетрясения (*ответ к тесту*) 
10. Одна из самых серьезных опасностей при пожаре
боязнь высоты
высокая температура
ядовитый дым (*ответ к тесту*) 
огонь
11. Зона с уровнем радиации более 50 мЗв, с отсутствием разрешения постоянного проживания, с контролем хозяйственной деятельности и природопользования специальными актами называется зоной …
радиационного контроля
ограниченного проживания населения
отселения
отчуждения (*ответ к тесту*) 
радиационной аварии
12. По ведомственной принадлежности ЧС подразделяются на …
строительство (*ответ к тесту*) 
неизбежные
лесное хозяйство (*ответ к тесту*) 
социальные
экологические
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Work in groups of 3-4 and discuss the questions. 
1    Which idea from the messages above is closest to your own opinion? 
2    Do you think it is important to look fashionable or different from others? Why? 
3    What determines a person's style in clothes? 
4    What can you do to look different from others? Make a list of your ideas.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) I think that our modern clothes’ styles aren’t copying the 70’s. There weren’t so many different clothes, when our parents were teenagers, so they didn’t wear some kinds of clothes that we wear nowadays, for example – jeans.
(Я думаю, что наша современная одежда абсолютно не похожа на одежду 70-х. Когда наши родители были подростками, у них не было такого разнообразия одежды, они многое не носили из того, что носим мы, например – джинсы)

2) I think we must wear what we like. It isn’t important how fashionable it is. Will you follow fashion wearing tatters or walk naked? So, just be yourself!
(Я думаю, что мы должны носить то, что нам нравится. Не важно, модно это или нет. Будете ли вы следовать моде, если будете носить лохмотья или ходить голым? Поэтому, просто будьте собой!)

3) I think person’s clothes style determines his preferences. Somebody likes blouses or shirts, strict pants (or skirts), so this person prefers official clothes’ style. But somebody likes wear jeans, shorts and t-shirts!
(Стиль одежды человека определяют его предпочтения. Кто-то любит блузки или рубашки, строгие брюки (или юбки), такие люди любят официальный стиль. А кто-то предпочитает носить джинсы, шорты и футболки!)

4) If you want be different from others, just be yourself! Everybody is different from others when he doesn’t copy anybody! Wear clothes what you like, listen music what you like etc.
(Если ты хочешь отличаться от других, просто будь самим собой! Каждый из нас отличается от всех остальных, когда он не пытается копировать кого-то. Носи одежду, какая тебе нравится, слушай музыку, которую ты любишь и т.д.)
Вопрос: Work in groups. Prepare a fashion show for your class. 
Use the following guidelines: 
•    Design 2-3 pieces of fashionable teenage clothing. 
•    Imagine casual, party and school clothes. 
•    Remember that the clothes should be fashionable and comfortable and should be suitable for the occasion you recommend them for. 
•    Prepare a sample, a picture or a poster and decide how to best present your ideas. 
•    Get ready to present your ideas to the rest of the class.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The most important thing in casual clothes is comfortable. We can wear anything you want, depending on your style. We can wear jeans, T-shirt, jacket, pants, skirts, shirts. We can use any colour that we want.
(Самое главное в повседневной одежде-это удобство. Мы можем одевать все что захотим, в зависимости от твоего стиля. Мы можем одевать: джинсы, футболку, кофту, шорты, юбки, рубашки. Мы можем использовать любые цвета, которые захотим)

Clothes for a party characterized by brightness and elegance. It is a different clothing than usual. Girls wear dresses or jeans \ bright pants, skirts with beautiful blouses. Boys wear jeans with shirts or suits. All depends on the place where you are going to.
(Одежда для вечеринки отличается яркостью и нарядностью. Это совсем другая одежда чем обычно. Девушки одевают платья или джинсы\яркие штаны, юбки с красивыми блузками. Парни одевают джинсы с рубашками, либо костюмы. Все зависит от места, куда вы собираетесь)

School uniform is a classic clothing. It uses only a black and white color, or only the pale and dark shades. Girls wear skirts and blouses, guys wear suit with a jacket or a tie or a bow tie.
But do not forget that although the school uniform is identical in appearance, but everyone has the right to stand out and show individuality.
(Школьная форма - это классическая одежда. Здесь используются либо только черные и белые цвета, либо только бледные и темные оттенки. Девушки одевают юбки и блузки, парни только костюмы с пиджаком, либо с галстуком или бабочкой.
Но не стоит забывать, что хоть школьная форма и одинакова с виду, но каждый имеет право как-нибудь выделиться и проявить индивидуальность)
Вопрос: Work in pairs. Take it in turns to describe a kind of sport you like doing but do not name it. Guess which sport your partner is talking about. 
Example: In this sport the players... The winner is the first person / team who manages to... People mostly do it because they... and besides, it is... I personally think that this sport... 
Use: 
- Who: 
player, athlete, participant,... 
- Action: 
throw, jump, run, fight, ride, dive, climb, throw, play in a team... 
- Why: 
to be fun to do, to keep oneself fit, to need a bit of excitement, to have a brilliant time, to get the best results, to have fun memories, to develop someone's balance and coordination, to give a real thrill, to feel proud of oneself, to get more organised... 
- You: 
any personal experience with or attitude to this sport
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 In this sport the participant develops his balance and coordination, and he even can dance! He uses a special equipment to glide on the ice. It also helps to keep oneself fit. I personally think that this sport is rather interesting and beautiful.
(В этом спорте участник развивает равновесие и координацию, и даже может танцевать! Он использует специальное снаряжение, чтобы скользить по льду. Также это помогает держать себя в форме. Лично я считаю, что этот вид спорта достаточно интересный и красивый)
2 In this sport players play in the team with the help of a ball. They run on the field. If you do it with your friends, you get fun memories after the play and have a brilliant time! As for me I like this sport and I often play this game on the weekends.
(В этом виде спорта игроки играют в команде при помощи мяча. Они бегают по полю. Если вы занимаетесь этим с друзьями, вы получаете прекрасные воспоминания после игры и чудесно проводите время! Что касается меня, мне нравится этот вид спорта, и я часто играю в эту игру на выходных)
3 In this sport players play on a big field. The winner is the team, which makes greatest goals. I personally think that this sport is about to give a real thrill to the players and audience. I have a personal experience in this sport, it's great.
(В этом виде спорта игроки играют на большом поле. Победитель - это та команда, которая забьет больше всего голов. Я лично думаю, что этот вид спорта о настоящем азарте как игроков, так и зрителей. У меня был личный опыт в этом виде спорта, и это замечательно)
Вопрос: Listen to the radio programme and tick the kinds of sports students would like to learn in PF. (Physical Education) lessons. Use your Workbook.
Текст аудиозаписи:
Всем привет! Наш опрос показал, что 95% студентов не очень довольны уроками физкультуры и хотят изучать отличные вещи от того, что они в настоящее время изучают в школе. Мы пригласили несколько студентов, у которых есть свои собственные идеи по поводу того, как сделать уроки физкультуры более интересными и увлекательными. Добро пожаловать!
- Я бы хотел, что бы были уроки сноубординга в школе! Это позволяет продержаться неделю, осознавая, что есть что-то веселое и затем наполниться клевыми воспоминаниями на всю оставшуюся неделю! Школы сосредотачиваются слишком много на таких вещах как математика, языки и наука – нам нужно немного адреналина, не так ли?
- я считаю, что нужно ввести уроки карате, потому что это поможет нам в окружающем мире так же как в школе: это также поддержит нас в форме. Многим людям, которых я знаю, было бы интересно карате. Вы также могли бы нанять профессионального учителя преподавать уроки. Это было бы очень круто!
- я бы хотела уроки танцев в школе. Было бы здорово, если бы они были у нас вместо уроков физкультуры или французского языка. А если бы у нас хорошо все получалось, у нас было бы дополнительное время поделать зарядку.
- я бы с огромным удовольствием хотел, что бы у нас были постоянные уроки игры в футбол. Я люблю футбол, и если бы я мог играть в него каждый день, это было бы для меня раем! Я бы очень хотел, что бы у нас были такие уроки!
- это звучит немного экстремально, но я бы хотел изучать такие вещи как сноуборд, скалолазание, лыжи и тому подобны вещи. Это поддерживает тебя в форме и этим здорово заниматься!
- я считаю, что у нас должны быть уроки катания на коньках в школе! Это было бы замечательное время, а если нет, то у нас бы остались веселые воспоминания и что-то, чего с нетерпением ожидаешь на следующий урок! Я имею ввиду, разве школа не может быть местом, где можно веселиться?
Спасибо всем! И я думаю, что справедливо заключить из комментариев, что вы сегодня услышали здесь, что студенты должны иметь право голоса в том, какие уроки они изучают в школе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Basketball - No (баскетбол – нет)
karate – Yes (карате – да)
rock climbing – Yes (скалолазание – да)
diving – No (подводное плавание – нет)
football – Yes (футбол – да)
dance – Yes (танцы – да)
gymnastics – Yes (гимнастика – да)
snowboarding- Yes (сноуборд – да)
tennis – No (теннис – нет)
mountain biking – No (катание на горных велосипедах– нет)
ice skating- Yes (катание на коньках – да)
judo – No (дзюдо – нет)
skiing- Yes (катание на лыжах – да)
long jump – No (прыжки в длину – нет)
Вопрос: Listen again and answer the questions. 
1    What do the students who took part in the interview want? 
2    Why do they want this? 
3    What reasons do they give to support their opinions?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 They want to learn different things than they do at PE lessons at school, to make school PE lessons more interesting and exciting.
(Они хотят изучать отличные вещи от того, чем они занимаются на уроках физкультуры в школе, чтобы сделать школьные уроки физкультуры интереснее и увлекательнее)
2 They think that schools concentrate too much on things like maths, language and science and they think they need a bit of excitement.
(Они считают, что школы концентрируются слишком много на таких вещах как математика, языки и наука, и они считают, что им необходимо больше адреналина)
3 They think that the new "extreme" PE subjects will be fun to do and will keep them fit.
(Они считают, что новыми «экстремальными» предметами по физкультуре будет интересно заниматься, и это будет поддерживать их в форме)
Вопрос: Work in groups. Discuss what kinds of sport you would like to introduce as an alternative to PL at your school. Make notes of your discussion and report your ideas to the rest of the class.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I think swimming is good alternative to PE in our school. To be able to swim is very important, because there are lots of different life situations where swimming is the necessary skill. It will be good if school find a swimming teacher or coach who can teach us swimming. Many people want to visit the swimming pool, but they don’t have money for it. So everybody will go to swimming lessons with pleasure.

Я думаю, что плавание является хорошей альтернативой физ. культуре в наших школах. Уметь плавать – очень важно, так как в жизни много разных ситуаций, где плавание – необходимый навык. Было бы здорово, если бы школа смогла найти хорошего учителя или тренера по плаванию, который бы научил нас. Многие люди рады бы ходить в бассейн, но у них нет лишних денег на это. Поэтому, я думаю, что каждый будет ходить на эти уроки с удовольствием!
Вопрос: Look at the pictures and make sentences expressing people's regrets. Use the structure from the box above. 
Example: The weather is cold and rainy and it's late spring now. I wish the weather were warmer as it is late spring now. 
a)    Ann is at home doing housework and all her friends are outdoors, playing in the playground. 
b)    Lisa is very sad because most of her friends have got new trainers and she hasn't. 
c)    Nikita eats too much pasta and is rather plump. He'd like to weigh less. 
d)    Matthew is a doctor but he wants to be a tennis champion. 
e)    Andrew cannot play basketball but he'd like to be able to. 
f) Maria doesn't get good marks in PE but she wants to.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a) I wish I were outdoors./I wish I were playing with my friends in the playground.
(я бы хотела быть на улице/я бы хотела играть с моими друзьями на площадке)
b) I wish I had new trainers.
(Я бы хотела, чтобы у меня были новые кроссовки)
c) I wish I didn't eat so mush pasta./I wish I weighed less.
(Я бы хотел, чтобы я не ел так много пасты/я бы хотел меньше весить)
d) I wish I were a tennis champion,
(Я бы хотел быть чемпионом по теннису)
е) I wish I could play basketball.
(Я бы хотел уметь играть в баскетбол)
f) I wish I had got good marks in PE.
(Я бы хотела, чтобы у меня были хорошие оценки по физкультуре)
Вопрос: Complete the sentences. Use your Workbook. 
I wish I could... 
I wish I had... 
I wish I were... 
I wish my best friend were... 
I wish my PE teacher were...
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I wish I could play football.
(Я жалею, что я не могу играть в футбол)
2. I wish I had a lot of money and big family.
(Я жалею, что у меня нет много денег и большой семьи)
3. I wish I were a tennis champion or a singer.
(Я жалею, что я не чемпион по теннису или не певец)
4. I wish my best friend were staying with me in Moscow and didn't go away.
(Я жалею, что мой лучший друг не остался со мной в Москве, а уехал)
5. I wish my РЕ teacher were the most famous football player in the world.
Я жалею, что мой учитель по физической культуре не самый знаменитый игрок в футбол на Земле)
Вопрос: Work in pairs and share your answers. Ask questions about your regrets and give each other some advice. 
Example: 
—    You've written that you wish you could play chess well. Why is that? 
—    I wish I could play chess well because my elder sister always wins and 1 always lose when we play chess. 
—    If I were you, I would start taking chess lessons and play more often. 
—    OK, thank you! That's good advice... I.et's see. And you have written that you wish...
Категория: школьный раздел
Ответы:
- You have written that you wish you could be a tennis champion. Why is that? (Ты написал, что ты жалеешь о том, что ты не чемпион по теннису. Почему это так?)
- I wish I could be a tennis champion, because I play tennis not good, but I want to play it and be a champion. (Я жалею, что я не чемпион по теннису, потому что я играю плохо в теннис, но я хочу играть и быть чемпионом)
- If I were you, I would start taking tennis classes and play more often. (Если я был бы на твоем месте, я бы начал ходить на уроки по теннису и играть чаще в него)
- Ok, thank you so much! That's a good advice... Let's see. And you have written that you wish you could play the piano. Why is that? (Ок, спасибо большое! Это очень хороший совет... Видно будет. А ты написал, что жалеешь о том, что ты не можешь играть на пианино. Почему это так?
- I wish I could play the piano good, because I can't play it. (Я жалею, что не могу играть на пианино хорошо, потому что я не могу играть на нем, не умею)
- If I were you, I would start taking the piano classes and play more often. (Если я был бы на твоем месте, я бы начал ходить на занятия по игре на пианино и играть на нем чаще)
- Ok, thank you! That's a good advice. Let's see. (Ок, спасибо! Это очень хороший совет. Видно будет)