nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В учебнике астрономии А.В. Засова и Э.В. Кононовича показано, что орбиты Нептуна и Плутона пересекаются. Значит ли это, что когда-нибудь планеты столкнутся? Почему этого не произошло до сих пор? Орбитальный период Нептуна равен 165, а Плутона - 248 годам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На иллюстрации орбиты Нептуна и Плутона показаны в проекции на плоскость. В пространстве орбиты обеих планет находятся в разных плоскостях и не пересекаются. Даже если Нептун и Плутон окажутся в одной точке на рисунке - фактически одна планета будет находиться над другой
Вопрос: Установите соответствие между понятиями и их определениями
 новинка в образовании < образовательные продукты, недавно появившиеся на рынке, и неизвестные ранее образовательные услуги
 новая специальность < серийное или массовое направление образования, разработка которого впервые освоена учебным заведением, при условии, что ее разработка и внедрение в деятельность учебного заведения осуществляется в соответствии с ГОСТ ВПО
 новая услуга < новые образовательные программы, поступившие на рынок и отличающиеся от существующих образовательных программ сходного назначения изменением их потребительских свойств
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 консьюмеризм < организованное движение потребителей за расширение и защиту своих прав, а также усиление воздействия потребителя на производителей, торговцев
 дорыночная стадия < комплекс работ, связанных с разработкой новых образовательных программ и подготовкой рынка к их восприятию
 рыночная стадия < собственно внедрение новых образовательных услуг в рынок, когда они непосредственно вступают в сферу обращения образовательных услуг и становятся предметом купли-продажи
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 переменные, характеризующие поведение индивидуума < такие факторы, как стиль жизни (интересы, организация досуга), психологические, личностные качества (к какому типу людей относится потребитель), мотивы потребительского поведения
 типология потребителя < разделение потребителей на типические группы, имеющие одинаковое или схожее потребительское поведение
 целевой сегмент рынка < один или несколько сегментов, отобранных для маркетинговой деятельности образовательного учреждения
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 стандарт < типовой образец, эталон или модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других предметов
 объекты сегментации < потребители, выделенные особым образом, обладающие определенными общими признаками; они составляют сегмент рынка
 объект стандартизации < образовательные услуги и учебные процессы, имеющие перспективу многократного воспроизведения и использования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 рыночное положение < рыночные сегменты, в которых учебное заведение обеспечило себе господствующее и стабильное положение
 план маркетинга < детальная проработка составных частей комплекса маркетинга (маркетинг-микс): услуга, цена, распределение, продвижение
 качество < совокупность свойств и характеристик продукта, которые придают ему способность удовлетворять обусловленные или предполагаемые потребности
Член или члены семьи, предприятие, непосредственно потребляющие оплаченные образовательные услуги, – это
(*ответ*) пользователь
 посредник
 продавец
 поставщик
Член семьи, который сознательно или подсознательно словами или действиями воздействует на решение о приобретении той или иной образовательной услуги, – это
(*ответ*) влияющее лицо
 пользователь
 посредник
 продавец
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Через какие промежутки времени целесообразно запускать к Венере космические корабли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благоприятные условия для запуска космического аппарата наступают в определенной
конфигурации Венеры, то есть при фиксированном взаимном расположении Солнца, Венеры и
Земли. Подобные конфигурации повторяются по прошествии синодического периода планеты,
составляющего для Венеры 584 дня
Вопрос: Внутренняя планета A и внешняя планета B при наблюдении с Земли имеют одинаковый синодический период S. Чему равен синодический период планеты A при наблюдении с планеты B?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обозначим периоды обращения Земли и планет A и B вокруг Солнца через T, TA и TB. Записывая выражения для синодического периода обеих планет, получаем равенство: Складывая вторую и третью части равенства, получаем: из чего вытекает, что синодический период планеты A при наблюдении с планеты B составляет  S/2.
Вопрос: Радиант метеорного потока имел координаты а=18ч, 5 = + 65°, а сам поток был активен 12 часов. Оцените ширину этого метеорного потока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По координатам радианта метеорного потока видно, что он находится вблизи северного полюса эклиптики. Следовательно, скорость метеоров относительно Земли была направлена перпендикулярно направлению движения Земли. Двигаясь со скоростью около 30 км/с, Земля пересекла поток за 12 часов, из чего получаем ширину потока около 1.3 млн. км. На самом деле, ширина потока несколько меньше, так как в пространстве метеоры летят не перпендикулярно эклиптике, а под некоторым углом, догоняя в своем движении Землю
Вопрос: В изображённом на рисунке опыте  исследователь добавил колбу с тёплой подслащенной водой дрожжи и надел на горлышко колбы воздушный шарик. Через некоторое время шарик надулся?
Какие процессы происходят с дрожжами в колбе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если добавить в теплую подслащенную воду сухие пекарские дрожжи, то они начнут активно размножаться и разлагать сахар на спирт и углекислый газ, что называется брожением.
Вопрос: Мы находимся в северном полушарии и наблюдаем восход звезды A со склонением -8°, и в это же время заходит звезда B со склонением +16°. Что произойдет раньше: ближайший заход звезды A или восход звезды B?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В момент восхода звезды A в противоположной области неба заходит точка со склонением +8°, которая взойдет одновременно с заходом звезды A. Звезда B заходит одновременно с данной точкой, но имея большее склонение, в северном полушарии проведет под горизонтом меньше времени, и взойдет раньше, то есть до захода звезды A
Вопрос: Почему земные приливы на Луне примерно в 20 раз сильнее, чем лунные на Земле, хотя массы Земли и Луны отличаются в 81 раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Величина приливного ускорения равна разности ускорения силы тяжести, вызываемой, к примеру, Луной, в точке Земли, ближайшей к Луне, и в центре Земли. Обозначая массу Луны через m, радиус Земли – через R, а расстояние от Земли до Луны – через d, запишем выражение для приливного ускорения: Так как радиус Земли значительно меньше расстояния до Луны, это выражение можно переписать как: Получается, что величина приливного ускорения пропорциональна массе тела, вызывающего приливы, и радиусу тела, на котором эти приливы наблюдаются. Перемещаясь с Земли на Луну,  мы в данной формуле должны будем подставить в 81.3 раза большее значение массы, но в 3.67 меньшее значение радиуса. Величина d не изменится. В результате, приливное ускорение от Земли на Луне примерно в 22 раза сильнее приливного действия Луны на Землю
Вопрос: Во время наибольшей элонгации Венеры в некоторой точке Земли Солнце видно на юге, а Венера на той же высоте на севере. Может ли такое быть, если да, то в каких широтных областях Земли и на какой высоте над горизонтом находились Солнце и Венера? Решите ту же задачу для случая, когда Солнце находится на западе, а Венера на той же высоте на востоке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время наибольшей элонгации Венеры эта планета и Солнце находятся на эклиптике в 47° друг от друга. Вспомним, что через две разные точки на сфере, не являющиеся противоположными, можно провести ровно один большой круг сферы. В случае Солнца и Венеры этот большой круг и будет эклиптикой (во время наибольшей элонгации Венера отходит от эклиптики на малый угол, несущественный для данной задачи). Если Солнце и Венера находятся на равных высотах на юге и севере, то проведенный через них большой круг пройдет также через зенит и точки юга и севера, то есть эклиптика совпадет с небесным меридианом и тем самым пройдет через Северный и Южный полюса мира, чего быть не может.

Если Солнце находится на западе, а Венера - на той же высоте на востоке, то проведенный через них большой круг пройдет через зенит и точки запада и востока. Эклиптика может так располагаться на небе на северном тропике в 6ч по звездному времени и на южном тропике в 18ч по звездному времени. Зенит находится посередине между Солнцем и Венерой, в 23.5° градусах от обеих светил. Следовательно, их высота составляла 66.5°. Можно также добавить, что это была наибольшая восточная элонгация Венеры, и дело происходило около 30 мая, если наблюдения происходили на северном тропике (Солнце не дошло 23.5° до точки летнего солнцестояния) или около 30 ноября, если наблюдения велись на южном тропике
Вопрос: В первый день Нового Года произошло покрытие Марса Луной, которое началось в полночь, а закончилось одновременно с заходом Луны. Произойдет ли в начавшемся году противостояние Марса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покрытие Марса Луной обычно длится около одного часа (максимум - чуть менее двух часов). Если заход Луны и Марса происходит через час-два после полуночи, значит, Марс недавно прошел точку противостояния с Солнцем и виден всю первую половину ночи и в самом начале ее второй половины. Промежуток времени между двумя последующими противостояниями превышает два года, поэтому в начавшемся году противостояния Марса не будет
Вопрос: Где будет находиться Солнце, если мы будем наблюдать его из окрестностей Сириуса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сириус - одна из самых близких к Солнцу звезд, он находится на расстоянии около 2.6 пк. Если мы перенесемся с Земли в окрестности Сириуса, взаимное положение большинства звезд изменится несильно, и лишь самые близкие звезды окажутся в совершенно иных созвездиях. Солнце будет находиться в точке неба, противоположной положению Сириуса на нашем небе, то есть в восточной части созвездия Геркулеса, вблизи границы с созвездиями Орла, Стрелы и Лисички. Блеск Солнца составит около 1.8m, и оно будет светить немного слабее находящихся рядом звезд несколько деформировавшегося «летнего треугольника».
Вопрос: А.Д. Кантемир указывал, что в основе нравственного воспитания лежит воспитание 
(*ответ*) «сердца» 
 «тела» 
 «души» 
 «разума» 
Автором книги «Гражданство обычаев детских» являлся 
(*ответ*) Е. Славенецкий 
 К. Ушинский 
 С. Полоцкий 
 В. Мономах 
Автором книги «Исповедь матери» является 
(*ответ*) Е.И. Конради 
 М.М. Манасеина 
 А.С. Симонович 
 Е.Н. Водовозова 
Автором книги «О воспитании детей в первые годы жизни» была 
(*ответ*) М.М. Манасеина 
 А.С. Симонович 
 Е.И. Конради 
 Е.Н. Водовозова 
Автором книги «Современный детский сад» является 
(*ответ*) Е.И. Тихеева 
 Л. Красногорская 
 М.М. Манасеина 
 Е.И. Конради 
Автором книги «Умственное и нравственное развитие детей от первого появления сознания до школьного возраста» была 
(*ответ*) Е.Н. Водовозова 
 А.М. Снигель 
 А.В. Конычева 
 Д.С. Семашко 
Автором первого исследования в России, посвященного развитию ребенка в первые годы жизни «Воспитание в возрасте первого детства», был 
(*ответ*) И.А. Сикорский 
 К.Д. Ушинский 
 Л.С. Выготский 
 П.П. Блонский 
Автором проекта «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества» был 
(*ответ*) И. Бецкой 
 А. Меншиков 
 Г. Орлов 
 Н. Салтыков 
Автором произведения «VII сатира о воспитании» являлся 
(*ответ*) А.Д. Кантемир 
 Н.И. Пирогов 
 В.Н. Татищев 
 И.Т. Посошков 
Автором произведения «Детство», «Отрочество», «Юность» является 
(*ответ*) Л.Н. Толстой 
 Д.А. Толстой 
 П.Д. Каптерев 
 К.Д. Ушинский 
Автором произведения «Отеческое завещание сыну» являлся 
(*ответ*) И.Т. Посошков 
 К.Д. Ушинский 
 Л.Н. Толстой 
 Н.И. Пирогов 
Автором произведения «Разговор о пользе науки и учения» являлся 
(*ответ*) В.Н. Татищев 
 Л.Н. Толстой 
 Н.И. Пирогов 
 И.Т. Посошков 
Автором статьи «Нужны ли народу детские сады в деревне» была 
(*ответ*) А.С. Симонович 
 М.М. Манасеина 
 Е.И. Конради 
 Е.Н. Водовозова
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В 2003 году Юпитер вступил в противостояние в начале февраля. Как в этом месяце день ото дня изменяется его максимальная высота над горизонтом на широте Москвы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время противостояния Юпитер находится вблизи противоположной Солнцу точки эклиптики. Солнце в феврале с каждым днем поднимается на широте Москвы все выше, и если бы Юпитер двигался вдоль эклиптики в ту же сторону, что и Солнце, его максимальная высота с каждым днем бы, наоборот, уменьшалась. Но в противостоянии Юпитер движется попятно, следовательно, каждую последующую ночь на широте Москвы он поднимается на все большую высоту над горизонтом
Вопрос: Эратосфен в 250 году до нашей эры определил, что Солнце находится в Сиене (ныне Асуан) в зените в тот момент, когда в Александрии оно расположено на 7° 12' южнее зенита. Расстояние между пунктами наблюдений составляло 5000 стадий. Определите, чему равна одна стадия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из рисунка видно, что расстояние между Сиеной и Александрией по поверхности Земли равно R-y, где R - радиус Земли, а у - зенитное расстояние Солнца в Александрии, когда оно находится в зените в Сиене, выраженное в радианах (расстояние до Солнца намного больше размеров Земли, и направления на Солнце из двух городов можно считать параллельными). Подставляя численные значения, получаем, что 5000 стадий, разделявшие два города, равны 800 км, следовательно, одна стадия была равна 160 метрам
Вопрос: В созвездии Дракона открыта новая комета, находящаяся на расстоянии 6 а.е. от Земли. Расчеты орбиты показали, что она сильно вытянута, и через некоторое время комета окажется на минимальном расстоянии (0.5 а.е.) от Солнца и станет видна невооруженным глазом. В каком полушарии Земли она будет лучше видна в это время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В созвездии Дракона находится северный полюс эклиптики. Находясь еще далеко от Солнца и Земли, комета располагалась в пространстве значительно севернее плоскости эклиптики (см. рисунок). Но Солнце находится в фокусе эллипса - орбиты кометы, следовательно, в период прохождения перигелия комета опустится южнее плоскости эклиптики и будет лучше видна в южном полушарии Земли вне зависимости от положения самой Земли на орбите
Вопрос: Сколько раз переворачивается в трехмерном пространстве картинка небесного объекта при визуальных наблюдениях в телескоп-рефрактор с окуляром Гюйгенса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Схема построения изображения объекта показана на рисунке. Окуляр Гюйгенса состоит из двух положительных линз, первая из которых находится перед фокальной плоскостью объектива и служит для уменьшения геометрического размера поля зрения и, как следствие, уменьшения искажений на его краю. В фокусе, находящемся между линзами окуляра, строится перевернутое изображение небесного объекта A. Из окуляра лучи света попадают в глаз наблюдателя, который собирает их на сетчатке, строя второе изображение объекта B. Оно будет перевернутым по отношению к изображению A, то есть во всей оптической схеме изображение перевернется дважды и станет прямымОднако мы будем видеть это изображение все же как перевернутое. Третий раз изображение перевернет уже не оптическая схема в пространстве, а наш мозг при его обработке. Если бы он этого не делал, то в нашей повседневной жизни мы бы видели все предметы вокруг перевернутыми
Вопрос: Находясь в северном полушарии, мы 22 декабря наблюдаем парадоксальное явление: планета Венера, находясь в точке наибольшей элонгации, восходит точно на юге. В каких широтах мы находимся, и какая элонгация у Венеры - восточная или западная? Где в это время находилось Солнце?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Восход Венеры на юге в северном полушарии может произойти только в том случае, если ее склонение в этот момент составляет
δ = ϕ – 90°,
и при этом увеличивается за счет движения Венеры среди звезд (ϕ – широта места). До этого восхода Венера была невосходящей на данной широте. Находясь в точке наибольшей элонгации, Венера движется вблизи эклиптики прямым движением с угловой скоростью, равной угловой скорости Солнца. При этом само Солнце находится в точке зимнего солнцестояния, и склонение Венеры будет увеличиваться, если ее элонгация восточная, и она обгоняет Солнце в движении вдоль эклиптики (Венера будет находиться в созвездии Козерога). Склонение Венеры в это время составит около –17°, следовательно, дело происходило на широте 73° с.ш. Солнце 22 декабря на этой широте не восходит над горизонтом, а во время восхода Венеры на юге оно находилось в 47° к западу, то есть не очень глубоко под юго-западным горизонтом
Вопрос: 31 мая 2003 года, в день 300-й годовщины со дня основания Санкт-Петербурга, практически на всей территории России произойдет частное солнечное затмение. В Санкт-Петербурге оно произойдет ранним утром, и Солнце превратится в серп с рогами, направленными вверх. Как будет изменяться момент наибольшей фазы затмения и значение наибольшей фазы с удалением от Санкт-Петербурга в восточном направлении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке показано расположение Земли, Луны и ее полутени в тот момент, когда в Петербурге наблюдается наибольшая фаза солнечного затмения. Солнце и Луна находятся  спереди относительно плоскости рисунка. Так как в указанный в условии момент диск Луны будет находиться чуть севернее диска Солнца («рога» Солнца направлены вверх), то линия центрального затмения пройдет севернее Санкт-Петербурга. Луна и полутень движутся под малым (около 5°) углом к плоскости эклиптики, то есть почти параллельно ей. Затмение происходит астрономической весной, поэтому северный полюс Земли располагается в задней полусфере планеты по отношению к ее движению по орбите. На рисунке видно, что при смещении на восток от Санкт-Петербурга наибольшая фаза затмения будет уменьшаться, так как при этом мы удаляемся от линии движения центра лунной полутени
Вопрос: Вы стали свидетелем редкого явления - покрытия Марса Луной во время великого противостояния Марса. В каком полушарии Земли вы находитесь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великими называются те противостояния Марса, при которых эта планета находится вблизи точки перигелия своей орбиты и подходит к Земле ближе, чем на 0.4 а.е. Такое явление может произойти в июле, августе или сентябре. Соответствующий участок орбиты Марса пролегает южнее плоскости эклиптики, и угол i (см. рисунок) составляет не менее 1.6° (максимальное значение, 1.85°, равно наклонению орбиты Марса). Обозначая расстояния Земли и Марса от Солнца через L1 и L2 и учитывая малость всех рассматриваемых углов, получаем, что на земном небе Марс будет располагаться южнее эклиптики на угол у, равныйНаклон орбиты Луны к плоскости эклиптики X составляет около 5.1°, поэтому геоцентрическое положение Луны на небе будет как минимум на 0.5° севернее положения Марса. Если в день противостояния будет наблюдаться покрытие Марса Луной, то, как видно на рисунке, оно может быть видно только в северном полушарии Земли, где положение Луны на небе за счет параллакса будет южнее ее геоцентрического положения.9 сентября 2003 года, менее чем через две недели после великого противостояния Марса, будет наблюдаться его покрытие Луной, видимое только в некоторых областях Восточной Сибири -область видимости явления едва заденет Землю с северной стороны
Вопрос: Где в космосе образовались химические элементы, из которых состоит ваша любимая кошечка? Золотая статуэтка любимой кошечки? Алмазные подвески на статуэтке любимой кошечки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любимая кошечка, как и любое живое существо, состоит в основном из углерода, водорода и кислорода, в меньших количествах в ней присутствуют азот, натрий, сера, хлор и другие элементы первых периодов таблицы Менделеева, элементов тяжелее железа в ней очень мало. Алмаз, из которого сделаны подвески - это тоже углерод. Водород - первый химический элемент, существовавший во Вселенной еще до образования звезд и галактик. Все элементы тяжелее водорода и гелия вплоть до железа образовались во Вселенной в ядрах звезд в течение их эволюции. Атомные ядра получались слиянием более легких ядер, и этот процесс обеспечивал звездам их энерговыделение. Чем тяжелее элемент, тем более массивной должна была быть звезда, в которой он образовался.

Однако элементы тяжелее железа, в частности золото, из которого состоит статуэтка, не могли образоваться таким образом, так как для этого, напротив, нужно затратить энергию. Тяжелые элементы появляются только во время взрывов сверхновых звезд, и каждый атом золота в статуэтке когда-то был свидетелем этой колоссальной космической катастрофы
Вопрос: Звезда Капелла относится к тому же спектральному классу, что и Солнце. Расстояние до нее равно 13 пк, а на нашем небе она выглядит как звезда 0.1m. На каком расстоянии от Капеллы должна находиться планета со средней плотностью 1 г/см , чтобы условия на ее поверхности были схожи с земными? Какая масса должна быть у этой планеты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определим абсолютную звездную величину Капеллы:M = m + 5 − 5 lg r = −0.5.Получается, что светимость Капеллы примерно в 120 раз превосходит светимость Солнца. Учитывая схожесть спектральных характеристик, на расстоянии √120=10.9 а.е. от Капеллы температурные и световые характеристики будут весьма близкими к земным. Кроме этого, схожесть условий должна включать в себя равенство с Землей такой важной характеристики, как ускорение свободного падения на поверхности планеты. Эта величина равна где M, R и ρ – масса, радиус и средняя плотность планеты. Однако средняя плотность Земли составляет 5.52 г/см3, значит, радиус планеты должен в 5.52 раз превышать радиус Земли. При этом масса планеты превысит массу Земли в 5.52^2 раз и составит 1.8∙10^26 кг.
Вопрос: Межпланетный космический аппарат приближается к Юпитеру. Выполнив гравитационный маневр вблизи этой планеты, аппарат начинает удаляться от нее, имея скорость, большую, чем до сближения, хотя его двигатели во время маневра не включались. С какой стороны от Юпитера на земном небе находился аппарат до сближения с ним? После сближения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аппарат выполняет пассивный гравитационный маневр вблизи Юпитера: не включая двигателей, он увеличивает свою кинетическую энергию за счет энергии движения Юпитера. Для этого он получает приращение скорости, сонаправленное со скоростью планеты, затормаживая ее движение. Такое может произойти, если до сближения Юпитер догонял космический аппарат, а после уже аппарат улетал вперед от Юпитера. Схема движения аппарата относительно Юпитера в этом случае показана на рисункеРадиус орбиты Земли значительно меньше радиуса орбиты Юпитера, поэтому при наблюдении с Земли, как и при наблюдении с Солнца, аппарат находился с восточной стороны от Юпитера как до, так и после сближения, и лишь во время маневра ненадолго оказался к западу от планеты
Вопрос: Автором трактата «О воспитании и наставлении детей для распространения общеполезных знаний и всеобщего благополучия» был 
(*ответ*) Н.И. Пирогов 
 А.Д. Кантемир 
 И.И. Бецкой 
 Л.Н. Толстой 
Аттестация ДОУ проводится один раз в 
(*ответ*) 5 лет 
 7 лет 
 6 лет 
 10 лет 
Беседа руководителя с подчиненным с целью расширения или углубления знания 
(*ответ*) консультация 
 интервью 
 экзамен 
 опрос 
Благотворительное учреждение для призрения и воспитания сирот, покинутых и беспризорных детей - 
(*ответ*) приют 
 школа 
 ночлежка 
 пансион 
Большое влияние на становление дошкольного образования в России XIX-XX вв. оказала американская школа в лице 
(*ответ*) С. Холла 
 А. Торндайка 
 Дж. Дьюи 
 К. Роджерса 
Большой вклад в становление образования и воспитания в России внес первый критик и теоретик русской литературы - 
(*ответ*) А.П. Сумароков 
 К.А. Станиславский 
 Н.А. Островский 
 Л.Н. Толстой 
Большой вклад в становление системы дошкольного воспитания внес русский ученый, основоположник материализма в опытной науке 
(*ответ*) М.В. Ломоносов 
 Д.С. Лихачев 
 Д.С. Александров 
 Н.И. Пирогов 
В 1859 году в Гельсингфорсе был открыт первый 
(*ответ*) детский сад 
 детский парк 
 детский клуб 
 кадетский корпус 
В 60-х гг. XIX в. возникла первая общественно-педагогическая организация: 
(*ответ*) С.-Петербургское педагогическое собрание с временной комиссией детских садов 
 Организация всепомощи призренным детям 
 Общество ревнителей детского сада 
 Московское педагогическое собрание с временной комиссией детских садов 
В древнерусском воспитании искоренение у детей природных пороков и недостатков молитвой, постом и физическим наказанием суть 
(*ответ*) нравственного воспитания 
 умственного воспитания 
 трудового воспитания 
 эстетического воспитания 
В своей работе педагогический совет опирается на 
(*ответ*) «Положение о педагогическом совете ДОУ» 
 «Типовое положение о ДОУ» 
 Конституцию РФ 
 Закон «Об образовании» 
В соответствии с типовым положением о дошкольных учреждениях детские сады подразделяются на 
(*ответ*) четыре типа 
 пять типов 
 два типа 
 три типа
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Методами интерферометрии удалось измерить угловой диаметр звезды с блеском 4.7m который оказался равен 0.004 угловой секунды. Спектроскопические наблюдения этой звезды показали, что желтая линия натрия (5890 А) имеет две компоненты - яркую и слабую, причем длина волны слабой компоненты изменяется синусоидально с амплитудой 0.6 А и периодом 30 лет, а один раз за этот период слабая линия вообще исчезает на 230 дней. Оцените расстояние до звезды, ее массу и температуру поверхности. К какому типу звезд она относится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данная звезда является спектрально-двойной. Слабая компонента линии натрия принадлежит звезде-спутнику. Исчезновения слабой линии указывают на то, что спутник периодически заходит за диск главной звезды, следовательно, мы находимся вблизи плоскости его орбиты. Предположим, что мы находимся точно в этой плоскости - оценочный характер задачи дает нам такое право. В этом случае синусоидальное изменение длины волны линии спутника указывает, что его орбита близка к круговой, а орбитальная скорость связана с амплитудой изменения длины волны линии спутника АХ соотношением: Получается, что скорость орбитального вращения спутника (30.5 км/с) близка к скорости орбитального вращения Земли. Умножив эту величину на продолжительность прохождения спутника за главной звездой, мы получаем диаметр главной звезды - 600 миллионов километров или 4 а.е., что в 500 раз больше диаметра Солнца. С Земли эта исполинская звезда видна как диск с диаметром 0.004", из чего мы получаем расстояние до звезды - 1 кпк. Зная ее видимую звездную величину, мы получаем ее абсолютную звездную величину:m0 = m + 5 − 5 lg r = −5.3Светимость звезды в 10000 раз больше светимости Солнца, а радиус превышает солнечный в 500 раз. Поток энергии с единицы площади данной звезды в 25 раз меньше, чем у Солнца, следовательно, по закону Стефана-Больцмана, температура поверхности звезды меньше солнечной в 251/4 раз и составляет примерно 2700 К.Для нахождения массы звезды сравним двойную систему с системой Солнце-Земля и будем считать массу спутника много меньшей массы звезды. Запишем обобщенный III закон Кеплера в относительных величинах: Здесь М - масса центрального тела, а - радиус круговой орбиты, Т - период обращения и v -орбитальная скорость спутника. Учитывая, что последняя из этих величин у Земли и звезды-спутника практически одинаковы, а период обращения звезды-спутника составляет 30 лет, получаем, что масса звезды равна 30 массам Солнца. Данная звезда представляет собой огромный и холодный красный сверхгигант
Вопрос: В 2004 году произойдет астрономическое явление: прохождение Венеры по диску Солнца. С какой стороны солнечного диска появится Венера? Можно ли будет увидеть ее невооруженным глазом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прохождения Венеры по диску Солнца происходят вблизи нижнего соединения Венеры. В это время она движется на небе относительно звезд попятно, с востока на запад, навстречу Солнцу. Поэтому прохождение Венеры по диску Солнца начинается у восточного края солнечного диска, то есть слева, если вести наблюдения из северного полушария Земли. Во время прохождения угловой диаметр Венеры составляет около 1', и зоркие люди смогут увидеть ее на солнечном диске при использовании темного светофильтра
Вопрос: Две разные звезды одновременно взошли и одновременно зашли за горизонт. Где на Земле находится наблюдатель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для любых широт Земли (кроме полюсов, где звезды не восходят и не заходят) две разные звезды, одновременно восходящие в разных (даже близких) точках горизонта, имеют разное склонение. На любых широтах, кроме экватора, это будет означать разный промежуток времени от восхода до захода. И лишь на экваторе все звезды заходят ровно через 12 часов после восхода (если не учитывать рефракцию). Поэтому наблюдатель находится на экваторе

Такое может произойти только на экваторе.
Вопрос: После захода Солнца над восточным горизонтом появилась яркое звездообразное светило. Что это может быть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Ярким звездообразным светилом» может быть какая-либо из планет, превосходящая в блеске звезды. Однако, раз светило находилось над восточным горизонтом, планета может быть только внешней. Из внешних планет ярче всех звезд ночного неба может быть только Марс (вблизи противостояния) или Юпитер.
Вопрос: Как-то раз школьник рассказал своему другу, что во время полного солнечного затмения он видел на потемневшем небе несколько ярких звезд, Венеру, Юпитер и серп Луны, на котором прекрасно были видны даже крупные кратеры. Как вы думаете, не обманывал ли школьник своего друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Школьник обманывал своего друга. Диск Луны во время полного солнечного затмения находится на диске Солнца, вызывая само затмение, и не может быть виден в стороне в виде серпа.
Вопрос: На весенние каникулы московский школьник Ваня решил съездить в Петербург. Хорошо побывать в этом прекрасном городе, полюбоваться его видами. Спустившись к Неве около Петропавловской крепости, Ваня прогуливался вдоль крепостной стены. Кое-где Нева еще была покрыта тонким льдом, а на земле еще лежал мартовский снег. Но тут Ваня увидел любопытное зрелище - вдоль стены стояло множество людей в купальниках и плавках, загорающих на солнце! Этим людям совершенно не было холодно, им было очень тепло и приятно, несмотря на то, что под ногами лежал снег, стена была очень теплой. А вот сидеть было очень холодно. Объясните, почему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Петербурге в марте Солнце в полдень поднимается на высоту около 30° над горизонтом. Стена Петропавловской крепости у берега Невы обращена практически точно на юг, и днем солнечные лучи падают на нее под углом 60°, хорошо нагревая стену и соприкасающийся с ней воздух. Поэтому стоять у стены достаточно тепло. А вот сидеть было холодно, так как горизонтальные поверхности освещались Солнцем значительно слабее, а у земли вообще лежал снег
Вопрос: В желтых лучах звезды А и В светят одинаково, а в красных лучах звезда В на 0.1m ярче, чем звезда А. Какая из звезд горячее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как известно, чем горячее звезда, тем в более коротковолновую область спектра попадает максимум ее излучения. В нашем случае в спектре звезды B преобладает длинноволновое (красное) излучение, и если на пути от Земли к этим звездам нет большого количества межзвездной пыли, поглощающей свет звезд и меняющей его цвет, то звезда A горячее звезды B
Вопрос: Сколько времени проходит от восхода до захода Луны на экваторе? Рефракцией и параллаксом пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если пренебречь параллаксом Луны и атмосферной рефракцией, то ее восход и заход на экваторе происходят при часовом угле ±6ч независимо от склонения. За 29.53 солнечных суток (синодический период Луны) завершается один оборот Луны по небу относительно Солнца, и тем самым проходит только 28.53 «лунных суток». Тем самым, продолжительность лунных суток составляет 24ч50м, а между восходом и заходом проходит половина этого периода - 12ч25м
Вопрос: Как известно, Солнце движется вокруг центра Галактики со скоростью около 250 км/с, и в настоящий момент это движение происходит в направлении созвездия Цефея. Почему же во многих книгах написано, что апекс движения Солнца находится в созвездии Геркулеса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В движении вокруг центра Галактики участвуют как Солнце, так и все окрестные звезды, однако величины и направления их скоростей немного отличаются. Апекс в созвездии Геркулеса есть направление скорости Солнца относительно группы ближайших звезд, также обращающихся вокруг центра Галактики. Величина этой скорости составляет около 20 км/c
Вопрос: 8 июня 2004 года произойдет прохождение Венеры по диску Солнца. Насколько могут отличаться моменты первого контакта дисков Солнца и Венеры при наблюдении из разных областей Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Венера движется по орбите со скоростью u = 35.0 км/c. Земля находится в 1.38 раз дальше от Солнца, чем Венера, и полутень Венеры на расстоянии Земли будет двигаться со скоростью и. = 48.4 км/c. Но Земля сама движется по орбите в том же направлении со скоростью v = 29.8 км/c, и скорость полутени относительно Земли составит u-v= 18.6 км/с. Если прохождение Венеры по диску Солнца центральное, и край полутени будет двигаться по Земле вдоль своей нормали, то он пересечет Землю с экваториальным диаметром 12756 км за 686 секунд или за 11 минут 26 секунд. Именно настолько могут отличаться моменты контактов Венеры и Солнца в разных точках Земли. В 2004 году прохождение не будет центральным, поэтому эта разница будет несколько больше
Вопрос: В феодальном Российском государстве XVI-XVII века воспитание детей проходило в 
(*ответ*) семье 
 гимназия 
 детских садах 
 школе 
В.Ф. Одоевский разработал основы 
(*ответ*) методики детского чтения 
 национального воспитания 
 дидактики дошкольного воспитания 
 методики преподавания арифметики 
Важной частью работы инспектора является проверка 
(*ответ*) плановая 
 тактическая 
 информационная 
 предупреждаемая 
Воспитание ответственности за порученное дело, самостоятельности, дисциплинированности, уважения к старшим, установления дружеских взаимоотношений в игре и труде - это 
(*ответ*) нравственно-волевая подготовка детей 
 эстетическая подготовка детей 
 трудовая подготовка детей 
 физическая подготовка детей 
Воспитание чувства страха божьего, покорности родителям, духовенству, властям - цель 
(*ответ*) древнерусского воспитания 
 средневекового воспитания 
 древнеримского воспитания 
 древнегреческого воспитания 
Все работники образовательных учреждений проходят 
(*ответ*) аттестацию 
 персонификацию 
 лицензирование 
 аккредитацию 
Выделяют два вида инспектирования: 
(*ответ*) фронтальное и тематическое 
 согласованное и плановое 
 плановое и перспективное 
 внешнее и внутреннее 
Выставки, день открытых дверей, педагогические информационные стенды, библиотека для родителей - это 
(*ответ*) наглядная форма работы с родителями 
 коллективная форма работы с родителями 
 индивидуальная форма работы с родителями 
 дифференцированная форма работы с родителями 
Выявление достоинств и недостатков в деятельности дошкольного образовательного учреждения и их возможные улучшения есть задача 
(*ответ*) самоанализа 
 обсуждения 
 саморазбора 
 самокритики 
Главная роль в первоначальном семейном воспитании детей, согласно Кантемиру, должна принадлежать 
(*ответ*) родителям 
 церкви 
 государству 
 наемным учителям 
Главным источником существования дворянских семей в конце XVII века стала 
(*ответ*) государственная служба 
 большой чин 
 знатность происхождения 
 прошлые заслуги перед государством 
Групповые занятия по определенному плану под руководством опытных педагогов - 
(*ответ*) семинары 
 экзамены 
 консультации 
 беседы
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Как известно, самый короткий день в северном полушарии приходится на 22 декабря. Однако позже всего восход Солнца на широте Москвы происходит вблизи Нового Года. В чем причина кажущегося несоответствия? Как будет изменяться дата самого позднего восхода Солнца при движении на север и на юг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По причине эллиптичности орбиты Земли и наклона ее экватора к эклиптике промежуток между двумя последующими верхними кульминациями Солнца не остается постоянным. Истинный солнечный полдень наступает в 12ч + н  по местному времени, где величина н называется уравнением времени. В конце декабря и начале января, вблизи зимнего солнцестояния и прохождения Землей точки перигелия орбиты, угловая скорость вращения Земли вокруг Солнца превосходит среднюю за год, к тому же, прямое восхождение Солнца быстрее возрастает из-за его движения вдали от небесного экватора. В результате, промежуток между двумя полуднями примерно на полминуты превосходит 24 часа, и уравнение времени быстро увеличивается, из-за чего каждый день и восход, и заход Солнца происходят чуть позже, чем в предыдущий день.Этот эффект особенно заметен в тропических широтах, где изменение склонения меньше влияет на время восхода и захода Солнца. Там дата самого позднего восхода Солнца смещается на еще более поздние даты января, а вблизи экватора - даже на февраль - эпоху максимума величины г). Вблизи Полярного Круга, где Солнце лишь ненадолго показывается над горизонтом, резкие изменения долготы дня приводят к тому, что дата самого позднего восхода Солнца приближается ко дню зимнего солнцестояния - 22 декабря.
Вопрос: Во время полнолуния мощная пушка, установленная на Луне, наводится на центр диска Земли и выпускает снаряд, летящий со скоростью 80 км/с. Достигнет ли снаряд поверхности Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Снаряд запускался с поверхности Луны, которая сама движется относительно Земли по орбите со скоростью 1 км/с. В результате, снаряд вылетит не в направлении центра Земли, а под углом около 0.7° к этому направлению. Но этот угол меньше, чем угловой радиус Земли, наблюдаемой с Луны (около 1°). Гравитационное влияние Земли и Солнца превратит траекторию снаряда из прямой в гиперболу, что еще приблизит траекторию к центру Земли. Снаряд попадет на поверхность Земли, если, конечно, не сгорит в ее атмосфере. Движение Земли по орбите со скоростью около 30 км/с никак не повлияет на результат, так как в этом движении участвует вся система Земля-Луна, в том числе и снаряд
Вопрос: В далекой галактике вспыхнула сверхновая звезда. Ее блеск в максимуме составил 22m. Линия водорода Hв, наблюдавшаяся в ее спектре, совместилась с линией На лабораторного водородного стандарта. Какой блеск имела бы эта сверхновая, находись она вблизи центра нашей Галактики, на расстоянии 8 кпк от Солнца? Лабораторные длины волн линий На и Н(3 равны 6563 и 4861 ангстрем, постоянная Хаббла равна 65 км/(с-Мпк). Межзвездным и межгалактическим поглощением пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По данным длинам волн можно вычислить величину красного смещения галактики
Вопрос: Вернувшись из долгого путешествия, юный натуралист рассказал своим друзьям очень много интересных и удивительных историй. Но друзья, никогда не выезжавшие за пределы родной страны, не поверили в некоторые из его историй. А поверите ли в них Вы?
1)  "...Есть город, в котором день равен ночи круглый год, а иногда в полдень стоящие на земле предметы не отбрасывают теней!..."
2) "...А в одной из стран Солнце в течение дня находится все время в северной части неба..."
3) "...А еще я был в стране, где у серпа Луны ночью рога всегда направлены вверх..."
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утверждение 1 справедливо на экваторе Земли, если не принимать во внимание атмосферную рефракцию. В этом случае долгота дня будет всегда равна 12 часам, а дважды в год, в дни равноденствий, Солнце будет проходить через зенит, и вертикальные предметы не будут отбрасывать тени. Там же, на экваторе, справедливо и утверждение 3, правда с некоторой натяжкой, так как направление рогов серпа Луны может отклоняться от вертикального на угол до 18.3° в период «низкой Луны» и 28.6° в период «высокой Луны». А вот утверждение 2 не может быть верно нигде, разве что кроме Южного Полюса, где все направления - на север. В период с 23 сентября до 21 марта Солнце восходит на юго-востоке, а заходит на юго-западе во всех районах Земли, где оно только появляется над горизонтом
Вопрос: Метеоры какого из двух октябрьских метеорных потоков - Драконид или Орионид - более быстрые и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Созвездие Дракона, по направлению из которого вылетают метеоры Драконид, находится в районе полюса эклиптики. Эти метеоры будут лететь к Земле с севера почти перпендикулярно к направлению движения Земли, и их скорость относительно Земли будет практически такой же (на  самом деле, чуть меньшей), чем их скорость относительно Солнца. Созвездие Ориона в октябре располагается в направлении движения Земли, и метеоры Орионид будут лететь навстречу Земле, что сильно увеличит их относительную скорость. Метеоры Орионид - одни из самых быстрых, наблюдаемых на Земле
Вопрос: Во время противостояния внешней планеты она была хорошо видна в течение ночи прямо в гуще Млечного Пути. В какой сезон года произошло противостояние планеты, и в каком созвездии она наблюдалась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Планеты на небе располагаются вблизи эклиптики. Эклиптика пересекается с Млечным Путем в созвездии Стрельца и на границе созвездий Тельца и Близнецов. В этих районах неба и могла располагаться планета. Ее противостояние в этих случаях наступает, соответственно, в июне или в декабре, то есть вблизи летнего или зимнего солнцестояния
Вопрос: Два покрытия Марса Луной произошли с интервалом в 26.5 дней. Какой (примерно) была фаза Луны во время этих покрытий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Интервал между покрытиями в условии задачи меньше звездного периода обращения Луны (27.3 дня). Следовательно, Марс в это время двигался на небе относительно звезд навстречу Луне, с востока на запад. Это могло быть только вблизи противостояния Марса, следовательно, фаза Луны была близка к полной
Вопрос: Две звезды имеют координаты а= 18h, 5 = +5° и a = 6h, 5 = +35°. Можно ли наблюдать первую и вторую звезду на ночном небе на Северном полярном круге на востоке? на юге? на западе? на севере?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обе звезды имеют северное склонение, меньшее широты Полярного круга, а вторая из них является вообще незаходящей за горизонт на Северном Полярном круге. Поэтому первая из звезд может находиться на востоке, юге и западе, а вторая - во всех четырех направлениях. Но вспомним, что когда звездное время равно 18 часам, Солнце на Северном Полярном круге оказывается на горизонте независимо от времени года. В этот момент небо всегда будет светлым, и в этот же момент первая звезда оказывается на юге, а вторая - на севере. В итоге, первая звезда может наблюдаться на ночном небе только на востоке и западе, а вторая - на востоке, юге и западе
Вопрос: Звезда Вега имеет собственное движение 0.35" в год, параллакс 0.129" и лучевую скорость -14 км/с. Через сколько лет Вега окажется к нам вдвое ближе, чем сейчас?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По данным условия задачи, расстояние до Веги в настоящий момент составляетd = 1 / π = 7.76 пк,а ее тангенциальная скорость равнаvT = α d = α / π = 2.71 а.е./год = 12.9 км/с.Здесь годичный параллакс и собственное движение обозначены соответственно как π и α.что составляет около 290 тысяч лет.
Вопрос: Груз массой 0,4 кг колеблется на пружине с жесткостью 0,2н/м с амплитудой 3м. Каково ускорение груза в момент времени t=T/6 от начала колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
m = 0,4 кг
k = 0,2 H/м
А = 3 м
t = T/6
Найти: 
а = ?
Решение:
Координата груза, колеблющегося на пружине, изменяется по закону: 
x=A*cos2π/T*t
По закону Гука проекция силы упругости равна:
Fупр = -kx
Согласно второму закону Ньютона сила упругости равна:
Fупр = ma
Следовательно,
ma = -kx
a = -k/m*x
a = -k/m*A*cos2π/T*t
Подставим в это уравнение данные значения
а = -0,2/0,4*3*cos2π/T*Т/6= -1,5*cosπ/3= -1,5*1/2= -0,75 м/с
Вопрос: Жители далекой планеты терпят бедствие. Космический спасательный корабль с контейнером с медикаментами и продовольствием обращается вокруг этой планеты по круговой орбите. В некоторый момент контейнер массой 1 тонна отстреливается от корабля так, что после этого он падает по вертикали на поверхность планеты, раскрывая специальный парашют перед посадкой, а сам корабль улетает от планеты по параболической орбите. Определите массу корабля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
До отстрела контейнера скорость корабля вместе с контейнером была равна первой космической скорости v1, соответствующей данному расстоянию от планеты. Для того, чтобы контейнер с массой m упал по вертикали на поверхность планеты, его скорость после отстрела должна быть равна нулю. При этом скорость космического аппарата с массой M становится равной второй космической скорости v2 = v1∙√2. По закону сохранения импульса получаем:(M + m) v1 = M v1 √2.Из этого уравнения вытекает, что масса корабля составляет то есть 2.414 тонны
Вопрос: Детский сад, осуществляющий физическое и психическое развитие, коррекцию и оздоровление воспитанников 
(*ответ*) центр развития ребенка 
 детский сад присмотра и оздоровления 
 детский сад комбинированного вида 
 детский сад компенсирующего вида 
Документ, в котором четко устанавливаются цели и задачи учреждения, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ - 
(*ответ*) устав 
 закон 
 порядок 
 регламент 
Древнерусский свод правил общественной и домашней жизни XVI века - 
(*ответ*) «Домострой» 
 «Книга о скудности и богатстве» 
 «Житие святых» 
 «Ветхий Завет» 
Е.И. Гугель заложил основы 
(*ответ*) дошкольного воспитания 
 среднего воспитания 
 начального воспитания 
 семейного воспитания 
Е.О. Гугель был сторонником воспитания 
(*ответ*) национального 
 многонационального 
 конфессионального 
 религиозного 
Журнал, пропагандирующий идеи распространения детских садов в России, освещавший теоретические вопросы дошкольного воспитания детей, назывался 
(*ответ*) «Детский сад» 
 «Дошкольник» 
 «Детское чтение» 
 «Детский мир» 
Задачи дошкольного образовательного учреждения - охрана жизни и здоровья детей, обеспечение развития ребенка, приобщение детей к общечеловеческим ценностям, взаимодействие с семьей - определены в 
(*ответ*) Типовом положении о ДОУ 
 Конвенции о правах ребенка ООН 
 Законе «Об образовании» в РФ 
 Государственном стандарте ДОУ 
Изучение опыта семейного воспитания, беседы, консультации - это 
(*ответ*) индивидуальная форма работы с родителями 
 дифференцированная форма работы с родителями 
 наглядная форма работы с родителями 
 коллективная форма работы с родителями 
Инспекционно-контрольная деятельность ДОУ организуется в соответствии с 
(*ответ*) Законом «Об образовании» 
 Конституции РФ 
 Положением об аттестации и аккредитации ДОУ 
 Типовым положением о ДОУ 
Инспекция, в ходе которой проверяется какой-либо раздел работы детского сада, называется 
(*ответ*) тематической 
 индивидуальной 
 целевой 
 плановой 
Инспекция, при которой проверяются все важнейшие стороны жизни детских садов, называется 
(*ответ*) фронтальной 
 объективной 
 плановой 
 дифференцированной 
К.Д. Ушинский впервые сформулировал 
(*ответ*) теоретические принципы содержания общего образования 
 теорию учебной деятельности 
 теорию поэтапного формирования умственных действий 
 теоретические основы проблемного обучения
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку