nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Этос речевых коммуникаций - это 
(*ответ*) отношения между классами речедеятелей 
 языковая парадигма 
 намерение произвести речью определенный эффект 
 система общих мест, которые восстанавливаются по содержанию текстов 
Ясность языка зависит от 
(*ответ*) правильного выбора синонимов 
 содержания речи 
 ударений 
 расположения аргументов
Антинормализаторство - это 
(*ответ*) отрицание научной нормализации и кодификации языка, основанное на утверждении стихийности развития языка 
 варваризация языка 
 раздел культуры речи 
 неприятие всех новшеств и изменений в языке 
Более чуткой к литературной норме является и считается с большим количеством запретов 
(*ответ*) академическая словесность 
 диалекты 
 просторечие 
 жаргоны 
В литературный язык не входят:1) просторечие, 2) диалекты или говоры, 3) жаргоны, 4) специальная речь: 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 3, 1, 4 
 4, 3, 2 
 1, 2, 4 
В научных текстах доминирует функция 
(*ответ*) сообщения 
 воздействия и эстетическая 
 сообщения и эстетическая 
 сообщения и воздействия 
В основе приоритетного направления, разработанного представителями Пражского лингвистического кружка, в современной функциональной стилистике лежит разделение стилей 
(*ответ*) в зависимости от сферы общения, которую они обслуживают 
 в зависимости от экспрессивной окрашенности единиц языка 
 в зависимости от уровня грамотности 
 в зависимости от письменной и устной форм речи 
В официально-деловом стиле принято различать следующие подстили: 
(*ответ*) канцелярско-деловой, дипломатический и юридический 
 официальный и деловой 
 канцелярский и юридический 
 документальный и канцелярский 
В разговорной речи действие норм литературного языка 
(*ответ*) существенно отличается от речи письменной 
 обедняет тексты, лишая их экспрессивности 
 ничем не отличается от письменной речи 
 отсутствует 
В системе русского литературного языка отсутствует _ уровень 
(*ответ*) стилистический 
 грамматический 
 лексико-семантический 
 фонетический 
В современной функциональной стилистике приоритетным считается направление, разработанное 
(*ответ*) Учёными Пражского лингвистического кружка 
 М.В. Ломоносовым 
 Ш. Бали 
 В.В. Виноградовым 
В создании современного русского языка ведущую роль сыграл 
(*ответ*) А.С. Пушкин 
 Г.Р. Державин 
 Кирилл и Мефодий 
 М.В. Ломоносов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read and match 
1.When is Tom’s birthday?
2.Who’s that? 
2.Who’s that?
Категория: школьный раздел
Ответы:
When is Tom’s birthday? — d) It’s in May. — Когда у Тома день рождения? — В мае.Who’s that? f) That’s mу friend John — Кто это? Это мой друг Джон.How are you? a) Fine, thanks — Как дела? Спасибо, хорошо.What’s your favourite month? e) April — Какой у тебя любимый месяц? Апрель.Where is London? c) In England — Где находится Лондон? В Англии.Why do you want to leave? b) Because I’m bored — Почему ты хочешь уйти? Мне скучно.
Вопрос: Read and fill in 
Dear Chris and Fiona,
Hope you’re having a good time in Scotland. I’m in France now and having a great
Категория: школьный раздел
Ответы:
Dear Chris and Fiona,Hope you’re having a good time in Scotland. I’m in France now and having a great 1) holiday! Paris is excellent — tomorrow I am going to visit the Eiffel Tower, then on Tuesday I’m going to 2) go to Disneyland. I can’t wait!It is raining today, so I have my 3) umbrella with me. I am going to 4) visit the Louvre Museum. After that I am going to have a cup of 5) tea at the cafe next to the hotel.This evening I am going on a tour around the 6) city and I am going to take some photos. There is so much to 7) see and do there!Anyway, that’s all for now. Take care. Love, ChristinaДорогие Крис и Фиона,Надеюсь, вы хорошо проводите время в Шотландии. Я сейчас хорошо провожу выходные во Франции! Париж великолепен — завтра я собираюсь посетить Эйфелеву башню, затем во вторник я собираюсь поехать в Диснейленд. Не могу дождаться!Сегодня дождливо, так что я беру зонтик с собой. Я собираюсь пойти в Лувр. После этого я выпью чашечку чая в кафе рядом с отелем.Вечером я собираюсь побродить по городу и пофотографировать. Здесь так много можно посмотеть и сделать!Ну, пока это все. Берегите себя. С любовью, Кристина
Вопрос: Listen to Barry talking to his friend about his holiday. For questions 1-5, tick (√) A or B
1.Barry is going to go to
Категория: школьный раздел
Ответы:
Barry is going to go to Wales. B) — Барри собирается поехать в Уэльс.The train costs 50 pounds. A) — Билет на поезд стоит 50 фунтов.The hotel is called “The Beach Hotel». В) — Отель называется «Пляжный отель».The owner of the hotel is Mr. Rhys. A) — Владелец гостиницы — господин Райс.In the evening the weather is usually windy. В) — По вечерам пого­да обычно ветреная.
Вопрос: Tina and Leo are going to go on holiday this summer.
Student A: Answer Student B's questions about Tina. 
Student B: Answer Student A's questions about Leo
Категория: школьный раздел
Ответы:
В: Where is Tina going to go? — Куда собирается поехать Тина?A: She’s going to go to Spain. — Она собирается поехать в Испанию.В: When is Tina going to go to Spain? — Когда Тина собирается поехать в Испанию?A: She’s going to go to Spain in July. — Она собирается поехать в Испанию в июле.В: How is Tina going to travel to Spain? — Как Тина собирается путе­шествовать в Испанию?А: She’s going to travel to Spain by plane. — Она собирается путеше­ствовать на самолете.В: What is Tina going to do in Spain? — Что Тина собирается делать в Испании?A: She’s going to go swimming and sailing. — Она собирается плавать и кататься на лодке.В: Who is Tina going to go with? — С кем собирается поехать Тина?A: She’s going to go with her family. — Она собирается поехать с семьей.A: Where is Leo going to go? — Куда собирается поехать Лео?В: He’s going to go to Italy. — Он собирается поехать в Италию.A: When is Leo going to go to Italy? — Когда Лео собирается поехать в Италию?В: He’s going to go to Italy in August. — Он собирается поехать в Италию в августе.A: How is Leo going to travel to Italy? — Как Лео собирается путе­шествовать в Италию?В: He’s going to travel to Italy by boat. — Он собирается путешество­вать в Италию на корабле.A: What is Leo going to do in Italy? — Что Лео собирается делать в Италии?В: He’s going to go camping and climbing. — Он собирается жить в палатке и ходить в горы.A: Who is Leo going to go with? — С кем собирается поехать Лео?В: Не’s going to go with his friends. — Он собирается поехать со свои­ми друзьями.
Вопрос: Read and circle
Ray, I’m going to 1) go to the supermarket later. Is there anything that you want? Please 2) can you get some tomatoes from the garden? We’re
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ray, I’m going to 1) go to the supermarket later. Is there anything that you want? Please 2) can you get some tomatoes from the garden? We’re 3) going to have spaghetti and salad for supper. Love, Liz. P.S. I’m going to visit Pam and Dave after supper. Do you want to come?Рэй, я собираюсь пойти в супермаркет. Ты что-нибудь хочешь? Пожалуйста, возьми несколько помидоров в саду? У нас будет спагетти и салат на ужин. С любовью, Лиз. P.S. После ужина я пойду к Пэм и Дейву. Не хочешь со мной?Liz, Can you get some chocolate ice cream, please? I’m sorry, but I can’t 4) come to Pam and Dave’s — I’ve got a soccer match 5) this evening! RayЛиз, ты можешь купить шоколадное мороженое? Извини, но я не смогу пойти к Пэм и Дейву — у меня футбольный матч вечером. Рэй
Вопрос: Now read again and answer
1.Where is Liz going to go?  
2.What does Ray have to get from the garden?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Where is Liz going to go? To the supermarket. — Куда собирает­ся пойти Лиз? В супермаркет.What does Ray have to get from the garden? Some tomatoes. — Что нужно Рею взять в саду? Помидоры.What are they going to have for supper? Spaghetti and salad. — Что они собираются поесть на ужин? Спагетти и салат.What is Liz going to do after supper? Visit Pam and Dave. — Что собирается делать Лиз после ужина? Навестить Пэм и Дейва.What does Ray want from the supermarket? Chocolate ice cream. — Что нужно Рею в супермаркете? Шоколадное мороженое.What is Ray going to do after supper? He’s got a soccer match. — Что собирается делать Рей после ужина? У него футбольный матч.
Вопрос: My best friend
This is my best friend
Категория: школьный раздел
Ответы:
This is my best friend. Her name is Nadya. She is ten years old. She’s tall for her age and very slim. She’s got long fair hair and green eyes. She’s friendly and funny. She likes playing the piano in her free time. Nadya is a good friend.

Это моя лучшая подруга. Её зовут Надя. Ей десять лет. Она высокая для своих лет и очень стройная. У нее светлые волосы и зелёные глаза. Она дру­желюбная и весёлая. Она любит играть на пианино в свободное время. Надя — хороший друг.
Вопрос: Someone in my family
Категория: школьный раздел
Ответы:
My Grandpa is fifty-eight years old. He’s short with grey hair and brown eyes. My Grandpa is a mechanic. He fixes cars. He works in a garage. In his free time he likes driving his car and reading funny books. He is funny too, and often makes me laugh. My Grandpa is great!

Моему дедушке 58 лет. Он невысокий, с седыми волосами и кари­ми глазами. Мой дедушка — механик. Он чинит машины. Он рабо­тает в гараже. В свободное время он любит водить машину и читать весёлые книги. Он и сам весёлый и часто смешит меня. Мой дедуш­ка — замечательный
Вопрос: Quiz time
1.If you eat noodles, you eat 
2.In Spain, when you order tortilla, they bring
Категория: школьный раздел
Ответы:
If you eat noodles, you eat — A) pasta — Если ты ешь лапшу, ты ешь … пасту.In Spain, when you order tortilla, they bring — B) bread — В Испании, когда заказываешь тортилью, тебе принесут … лепешку.Where are fortune cookies from? — B) China — Откуда печенье судьбы? Из КитаяWhere is feta cheese from? — A) Greece — Откуда сыр фета? Из ГрецииIn Germany, they eat goulash. What is it? — A) soup — В Германии едят гуляш. Что это? Суп.If an American is eating a candy, he’s eating — B) a sweet — Если американец есть канди, он ест … сладости.If an American is eating jello, he’s eating — A) jelly — Если американец ест джелло, значит он ест … желе.In Turkey, when you order kebab, they bring — A) meat — В Турции, когда заказываешь кебаб, тебе принесут … мясоWhere is paella from? — A) Spain — Откуда паэлья? Из ИспанииIn Russia, caviar is very popular. What is it? — A) fish eggs — В России, икра очень популярна. Что это? Яйца (икринки), которые откладывают рыбы.In Italy, when you order espresso, they bring — B) coffee — В Италии, когда заказываешь эспрессо, тебе принесут… кофе.Where is souvlaki from? — A) Greece — Из какой страны сувлаки? Из Греции
Вопрос: Wild Animals 
Elephant seals, sometimes called sea elephants, make the same jour­ney not once
Категория: школьный раздел
Ответы:
Elephant seals, sometimes called sea elephants, make the same jour­ney not once but twice a year! From December to March, the seals go to the warm waters of California to have their babies. They then travel to the cold waters of Alaska to find food. From April to August, the seals go back to California to lose their old coat and grow a new one! Elephant seals travel a long way — and get a new coat too!Слоны-тюлени, иногда их называют морские слоны, совершают одно и то же путешествие не один, а два раза в году. С декабря по март тюлени отправляются в тёплые воды Калифорнии, чтобы произве­сти потомство. Потом они направляются в холодные воды Аляски в поисках пищи. С апреля по август тюлени возвращаются в Калифорнию, чтобы сменить старую кожу на новую. Морские слоны совершают долгое путешествие — а заодно приобретают новую кожу.
Вопрос: В художественном тексте большинство конструкций принадлежат к 
(*ответ*) нейтральному стилю 
 просторечию 
 экспрессивным средствам языка 
 высокому стилю 
В языке газет, радио и телевидения преимущественно используется 
(*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Выберите признаки, характеризующие литературный язык: 1) наличие письменности; 2) традиционность; 3) функциональная дифференциация; 4) нормированность и кодификация; 5) противопоставленность устной и письменной форм. 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 5, 3 
 1, 2, 4, 5 
 1, 3, 5, 2 
Выбрать сферы общения, которые характерны для книжного стиля: 1) административно-правовая, 2)научная, 3) общественно-политическая, 4) художественная, 5) бытовая 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 5,2,3,4 
 2,5,3,1 
 1,3,4,5 
Диалекты - это 
(*ответ*) местные разновидности русского языка 
 употребление слов языка с неправильным ударением 
 речь, используемая различными социальными группами людей 
 речь малообразованных людей 
Диспозитивные нормы 
(*ответ*) предполагают возможность выбора одного из вариантов 
 допускают нарушение в определенных ситуациях 
 действуют только на лексическом уровне языка 
 строго обязательны к исполнению 
Для жанров официально-делового стиля характерны 
(*ответ*) высокий уровень унификации и стандартизации 
 наличие эмоционально окрашенной лексики 
 неполнота синтаксических конструкций 
 использование тропов 
Для научного стиля характерны следующие подстили 
(*ответ*) собственно научный, научно-технический, научно-учебный и научно-популярный 
 собственно научный, научно-документальный и научно-популярный 
 собственно научный и научно-технический 
 собственно научный и научно-популярный 
Для синтаксиса научного стиля характерны 
(*ответ*) усложненные конструкции 
 бессоюзные предложения 
 простые предложения 
 эллиптические конструкции 
Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие и имеет дефиницию, называется 
(*ответ*) термином 
 фразеологизмом 
 диалектизмом 
 профессионализмом 
Жанр аннотации характерен для 
(*ответ*) научного стиля 
 научно-популярного подстиля 
 публицистического стиля 
 делового стиля 
Жанр договора характерен для 
(*ответ*) официально-делового стиля 
 публицистического стиля 
 научно-учебного подстиля 
 научного стиля
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: At the cinema 
Las week Larry and Paco were
Категория: школьный раздел
Ответы:
Las week Larry and Paco were at the cinema. There was a really scary film. There were monsters and aliens, too! We were really scared!
Вопрос: Once upon a time
Last week my grandmother and I were at the
around and looked at all the
Категория: школьный раздел
Ответы:
Last week my grandmother and I were at the zoo. We walked around and looked at all the animals. My grandmother loves birds, so we stopped to look at the parrots. Suddenly, someone shouted: «STOP, THIEF!» We were very surprised. We turned around, but there was no one there, just the zookeeper! «Don’t worry!» he laughed. «It was just Chatterboxe the parrot. She does that all the time!» It was very funny!На прошлой неделе моя бабушка и я были в зоопарке. Мы гуляли и смотрели на зверей. Моя бабушка любит птиц, поэтому мы остановились посмотреть на попугаев. Вдруг, кто-то закричал: «СТОЙ! ВОР!» Мы были очень удивлены. Мы обернулись, но там никого не было, только сторож зоопарка. «Не волнуйтесь, — засмеялся он. — Это была попугай Болтушка. Она всегда так делает!» Это было очень весело!
Вопрос: My best day of the year
My best day of the year was when I
Категория: школьный раздел
Ответы:
My best day of the year was when I went to the concert of my favourite music band. My friend and I bought tickets on the best places. Many funs listened to music and danced in the concert hall.

We also danced and sang all songs with the music band. It was a great concert.

After the concert, we went to the café. We ate pizza and drank Coke. We came back home at late night. We were tired but very happy. It was my best day of the year!

Мой лучший день в году был когда я пошел на концерт моей любимой музыкальной группы. Мой друг и я купили билеты на лучшие места. Много фанатов слушали музыку и танцевали в концертном зале.

Мы тоже танцевали и пели все песни с музыкальной группой. Это был классный концерт.

После концерта мы пошли в кафе. Мы ели пиццу и пили Коку. Мы вернулись домой поздно ночью. Мы устали, но были очень счастливы. Это был мой лучший день в году.
Вопрос: A letter from holiday 
Dear Hope you’re having
Категория: школьный раздел
Ответы:
Dear Masha,

Hope you’re having a good time in Anapa! I’m in London now and hav­ing a great holiday! London is wonderful — tomorrow I’m going to visit the Tower, then on Saturday I’m going to travel to Manchester. I can’t wait!

Our hotel is very nice. I’m going to swim in the pool in the morning. After that Mum and I are going to have lunch in a really nice restau­rant near the hotel.

This evening we’re going to have a walk around the city and Mum is going to take some photos. There’s so much to see. and do here. Anyway, that’s all for now. I miss you.

Love, Lena

Дорогая Маша!

Надеюсь, что ты хорошо проводишь время в Анапе! Я сейчас в Лондоне, и у меня замечательный отдых! Лондон великолепен — зав­тра я собираюсь посетить Тауэр, а в субботу я собираюсь поехать в Манчестер. Не могу дождаться!

Наш отель очень хороший. Я собираюсь поплавать утром в бассейне. После этого мы с мамой собираемся пообедать в очень хорошем ресто­ране около отеля.

Сегодня вечером мы собираемся погулять по городу, и мама собира­ется немного пофотографировать. Здесь столько всего интересного. Вот пока и все. Я соскучилась по тебе.

Пока, Лена
Вопрос: Функция глюкозы в белке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глюкоза попадая в кровь создает энергию необходимую для движения и протекания химических процессов в теле.
Вопрос: Среднее из трех последовательных натуральных чисел если известно что квадрат меньшего на 62 меньше произведения двух других
Категория: школьный раздел
Ответы:
пусть эти числа x, x+1, x+2 
 x^2 + 62 = (x+1)(x+2) 
x^2 + 62 = x^2 + 3x + 2 
3x - 60 = 0 
x = 20 
Ответ: 20 21 22
Вопрос: Listen and point. Then sing along
Hello, everybody!
Back together again!
We’re happy you can join us!
We hope you feel the same!

Remember Larry and Lulu?
Maya and Paco too?
And do you remember Chuckles?
They’re all back here with you
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всем привет!Вот мы снова вместе!Мы рады, что ты присоединился к нам!Мы надеемся, ты тоже рад!Помнишь Ларри и Лулу?А Майю и Пако?А помнишь ли ты Чаклса?Все они снова вместе с тобой.
Вопрос: Introduce yourself to someone new 
Hi, ту name’s Kelly. What’s your name?
Hello! I’m David
Nice to meet you, David
Категория: школьный раздел
Ответы:
А: Hi, ту name’s Kelly. What’s your name? — Привет, меня зовут Келли. А как тебя зовут?
В: Hello! I’m David. — Привет! Я — Дэвид.
A: Nice to meet you, David. — Рада с тобой познакомиться, Дэвид.
Вопрос: Read and choose. Then act out
1   A: What's your name? B: a) I'm Philip.
b) This is Philip.
2  A: Sandy's a nice name!
B: a) Yes, it's short for Sandra.
b) I like her too.
3  A: Do you like playing computer games? B: a) No, I'm playing now.
b) Yes, it's fun.
4  A: Goodbye, Ron. B: a) Oh, hello!
b) Bye. See you later.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: What’s your name? — Как тебя зовут?В: I’m Philip. — Филипп.A: Sandy’s a nice name! — Сэнди — хорошее имя!В: Yes, it’s short for Sandra. — Да, это сокращенное от Сандры.A: Do you like playing computer games? — Ты любишь играть в компьютерные игры?В: Yes, it’s fun. — Да, это увлекательно.A: Goodbye, Ron. — До свидания, Рон.В: Bye. See you later. — Пока. Увидимся позже.A: Whose is this ball? — Чей это мяч?В: It’s Peter’s. — Питера.
Вопрос: Жанр монографии характерен для 
(*ответ*) научного стиля 
 научно-учебного подстиля 
 публицистического стиля 
 официально-делового стиля 
Жанрами научно-учебного подстиля являются 
(*ответ*) учебник и учебное пособие 
 аннотация, монография, учебник 
 диссертация и учебник 
 реферат, учебное пособие и статья 
Значение собирательности у форм множественного числа одушевленных существительных отмечается в _ стиле 
(*ответ*) научном 
 в языке художественной литературы 
 публицистическом 
 разговорном 
Из перечисленного: 1) лекция, 2) дискуссия, 3) обсуждение, 4) фельетон- жанром научного стиля, который характерен для устной учебной сферы общения является: 
(*ответ*) 1,2,3 
 3,4,1 
 1,2,4 
 2,3,4 
Из перечисленного: 1) научный, 2) официально-деловой, 3) публицистический, 4) разговорный, 5) художественный, 6) официально-документальный - основными функциональными стилями в современной лингвистике являются: 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,4,6 
 1,2,4,6 
 2,3,6 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) водить за нос; 2) притча во языцех; 3) глас вопиющего в пустыне; 4) дамоклов меч - просторечным является 
(*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Из перечисленных фразеологизмов: 1) манна небесная; 2) считать вором; 3) дразнить гусей; 4) вбивать клин - книжным является 
(*ответ*) 1 
 2 
 3 
 4 
Из предложений: 1) Десять лет назад постановка такой темы была совершенной новизной. 2) Он долго не навещал свою мать. 3) Данный участок берега нуждается в укреплении. 4) Без четко организованной системы управления эти программы не могут быть выполнены - найдите те, где употребление всех слов верно 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из предложений: 1) Новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. 2) Никакие аргументы не смогли переубедить упрямого спорщика. 3) В своем выступлении депутат отметил частные случаи нарушения регламента в работе парламента. 4) Вопросы инфляции волнуют каждого человека в нашей стране - найдите те предложения, где употребление заимствованных слов оправдано 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
Из предложений: 1) Отношения России и Германии всегда играли важную роль в жизни обоих народов. 2) Татьяна Михайловна, сестра царя Алексея Михайловича, занимала почетное место при дворе. 3) Петр I придавал особое значение созданию флота. 4) Сейчас важно осознать ту роль, которую заняла церковь в жизни общества - выделите те, в которых слова и словосочетания употреблены верно 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Ask your friends. Find someone who
can swim. can play soccer. can dance
A: Can you swim?
B: Yes, I can swim really well. OR No, I can't./Not very well
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Can you swim? — Ты умеешь плавать?В: Yes, I can swim really well. OR No, I can’t./Not very well. — Да, я умею плавать очень хорошо. ИЛИ: Нет, не умею/умею не очень хорошо.Mum and Dad can swim really well, but Grandma can’t swim, и т. д. — Мама с папой умеют хорошо плавать, а бабушка не умеет плавать.
Вопрос: Listen and repeat. Then talk with your fried 
A: I've got a present for you!
B: What is it?
A: It's a CD.
B: Oh, thank you.
A: You're welcome.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: I’ve got a present for you! — У меня для тебя подарок!В: What is it? — Что это?A: It’s an aeroplane (musical box, doll, ball, train). — Это самолёт (музыкальная шкатулка, кукла, мяч, поезд).В: Oh, thank you. — Спасибо.A: You’re welcome. — Пожалуйста.
Вопрос: What have you got in your schoolbag today
Категория: школьный раздел
Ответы:
In my schoolbag today, I’ve got four books, a ruler, a pencil case and a CD etc. — Сегодня у меня в портфеле есть четыре книги, линей­ка, пенал, диск и т.д.
Вопрос: This is a library card. Read and answer
1.What’s Steve’s surname? — Какая у Стива фамилия?
2.How old is he? — Сколько ему лет?
3.What year is he in? — В каком он классе?
4.What’s his phone number? — Какой у него телефон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
The Steve’s surname is BaxterHe is 10.He is in year 4.His phone number is two, oh, three, five, eight, seven, six. four, one.
Вопрос: Copy the shapes. Listen and colour. Then say
Категория: школьный раздел
Ответы:
square — квадрат, triangle — треугольник, circle — круг
Вопрос: How good is your memory? Work with a friend. You’ve got six minutes
Write the names of:
1   four subjects.
2  five members of a family, (e.g. Grandma, .
3  five colours.
4  five food/drink items.
5  three things you can find in your room.
6  three animals that have got four legs.
7  three things you can find in a kitchen.
8  three activities you can do in the evening.
Категория: школьный раздел
Ответы:
four subjects (Science, Art, English, PE) — названия четырёх школьных предметов (естествознание, изобразительное искусство, английский язык, физкультура)five members of a family (Grandma, Grandpa, Mum, Dad, sister). — пять слов, обозначающих членов семьи (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра)five colours (red, yellow, black, blue, green) — пять названий цвета (красный, жёлтый, черный, голубой, зелёный)five food/drink items (sausages, chicken, cake, juice, milk) — пять названий продуктов или напитков (сосиски, цыплёнок, торт, сок, молоко)three things you can find in your room (computer, bed, chair) — названия трёх предметов, которые можно найти в твоей комнате (компьютер, кровать, стул)three animals that have got four legs (elephant, cow, sheep) — названия трёх четвероногих животных (слон, корова, овца)three things you can find in a kitchen (fridge, cooker, table) — названия трёх предметов, которые можно найти на кухне (холодиль­ник, плита, стол)three activities you can do in the evening (watch TV, visit my friend, have supper) — названия трёх действий, которые ты можешь выполнять вечером (смотреть ТВ, навестить друга, поужинать)
Вопрос: Listen and repeat 
Uncle Harry
tall slim
fair hair funny
Категория: школьный раздел
Ответы:
Uncle Harry (tall, slim, fair hair, funny) — Дядя Гарри (высокий, худой, светлые волосы, забавный)Aunt Pam (short, slim, dark hair, kind) — Тетя Пэм (невысокая, худая, темные волосы, добрая)Cousin Robbie (tall, slim, dark hair, friendly) — Двоюродный брат Робби (высокий, худой, темные волосы, дружелюбный)
Вопрос: Chip-Chat 
A: What does Uncle Harry look like? 
B: He's tall and slim and he's got fair hair. 
A: What's he like? B: He's very funny
Категория: школьный раздел
Ответы:
В диалоге отрабатывается вопрос
What does she/he look like? — Как он(а) выглядит?

и ответ
She/he is tall and slim and she/he’s got fair hair. — Он(а) высокий(ая) и стройный(ая) со светлыми волосами

а также вопрос
What is s/he like? — Какой у неё/него характер? и ответ S/he is very friendly. — Он(а) очень дружелюбный(ая).

Ответы:

А: What does Aunt Pam look like? — Как выглядит тётя Пэм?
В: She’s short and slim and she’s got dark hair. — Она невысокая и стройная, и у неё тёмные волосы.
A: What’s she like? — Какой у неё характер?
В: She’s very kind. — Она очень добрая.
A What does Cousin Robbie look like? — Как выглядит двоюродный брат Робби?
В: He’s tall and slim and he’s got dark hair. — Он высокий и строй­ный, и у него тёмные волосы.
A What’s he like? — Какой у него характер?
В: He’s very friendly. — Он очень дружелюбный.
Вопрос: Listen and read 
1.Look, children. That’s the plane from Australia! Hooray! Uncle Harry’s here!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Look, children. That’s the plane from Australia! Hooray! Uncle Harry’s here! — Посмотрите дети. Это самолет из Австралии! Ура! Дядя Гарри приехал!What does he look like? He is tall and slim and he’s got fair hair. — Как он выглядит? Он высокий, худой и у него светлые волосы.He’s our favorite uncle, Nanny. He’s a vet and he’s very funny too. Look there he is. — Он наш любимый дядюшка, Няня. Он ветеринар и он очень забавный. Посмотри, вот он.Hello! This is your Aunt Pam and your Cousin Robbie. Welcome to England. — Привет! Это ваша тетя Пэм и двоюродный брат Робби. Добро пожаловать в Англию.Are these your things? Yes, but I’ve got a few more! Look! — Это твои вещи? Да, но есть еще кое-что. Смотри!Wow! You’ve got a lot of pets, Uncle Harry! — Ух ты! У тебя много домашних животных, дядя Гарри!Read again and say YES or NOUncle Harry is in Australia now. — Дядя Гарри сейчас в Австралии. — НЕТНе has got a lot of pets. — У него много животных. — ДА
Вопрос: Uncle Harry can’t find anithing! Help him 
Uncle Harry: Where’s mу hairbrush? 
Aunt Pam: It’s next to the clock
Категория: школьный раздел
Ответы:
Uncle Harry: Where’s mу hairbrush? — Где моя расчёска?
Aunt Pam: It’s next to the clock. — Она рядом с часами.

Ответы:

Uncle Harry: Where’s mу watch? — Где мои часы?
Aunt Pam: It’s on the sofa. — Они на диване.

Uncle Harry: Where’s mу guitar? — Где моя гитара?

Aunt Pam: It’s behind the armchair. — Она за креслом.

Uncle Harry: Where are my keys? — Где мои ключи?
Aunt Pam: They’re on the table. — Они на столе.

Uncle Harry: Where are my CDs? — Где мои диски?
Aunt Pam: They’re on the shelf. — Они на полке.

Uncle Harry: Where are my roller blades? — Где мои роликовые коньки?
Aunt Pam: They’re behind the chair. — Они за стулом.

Uncle Harry: Where’s my camera? — Где мой фотоаппарат?
Aunt Pam: It’s on the armchair. — Он на кресле.

Uncle Harry: Where’s my mobile phone? — Где мой мобильный телефон?
Aunt Pam: It’s under the table. — Он под столом.

Uncle Harry: Where are my gloves? — Где мои перчатки?
Aunt Pam: They’re under the chair. — Они под стулом.

Uncle Harry: Where’s mу helmet? — Где мой шлем?
Aunt Pam: It’s next to the sofa. — Он рядом с диваном.
Вопрос: Из предложений: 1) Торговый зал был очищен от людей, опасаясь что потолок рухнет. 2) Отредактировав рукопись, я передал ее главному редактору. 3) Ознакомившись с результатами исследования, доктор порекомендовал мне продолжать работу. 4) Имея свободное время, можно многое успеть - выделите предложения, где деепричастные обороты употреблены верно 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
Императивные и диспозитивные нормы различают по степени 
(*ответ*) обязательности 
 использования в книжном стиле 
 эмоциональности 
 экспрессивности 
Императивные нормы 
(*ответ*) строго обязательны к исполнению 
 действуют только в книжных стилях 
 допускают нарушение в определенных ситуациях 
 предполагают возможность выбора одного из вариантов 
Использование диалектизмов, грубо-просторечных выражений, жаргонизмов допустимо в 
(*ответ*) языке художественной литературы 
 речи юристов 
 научной речи 
 официально-деловой речи 
Использование терминов и абстрактной лексики характерно для 
(*ответ*) научного стиля 
 всех книжных стилей 
 официально-делового стиля 
 публицистики 
Исторически длительный отбор из языковых вариантов, наиболее употребительных единиц - это 
(*ответ*) нормализация 
 периодизация 
 систематизация 
 либерализация 
К книжно-письменной разновидности русского литературного языка относятся 
(*ответ*) все тексты научного, официально-делового, публицистического стилей и художественной литературы 
 все тексты за исключением просторечных и диалектных 
 только тексты научного и официально-делового стилей 
 все тексты, существующие в письменной форме 
К книжным стилям относятся: 
(*ответ*) научный, официально-деловой и публицистический 
 научный, официально-деловой, публицистический и разговорный 
 научный, официально-деловой и язык художественной литературы 
 научный и официально-деловой 
К разговорной разновидности русского литературного языка относятся 
(*ответ*) тексты, предназначенные для неофициального, непринужденного общения 
 только просторечные диалоги 
 только устные тексты публицистического и научного стилей 
 только устные тексты, предназначенные для восприятия на слух 
К стилистическим средствам речи относятся 
(*ответ*) стилистические фигуры речи: семантические (тропы), синтаксические, фонетические 
 слова с особыми суффиксами, а также особые формы слов 
 суффиксы субъектной оценки 
 экспрессивные слова и фразеологизмы 
К стилистическим средствам языка относятся 
(*ответ*) эмоционально-окрашенные и стилистически маркированные слова, фразеологизмы, суффиксы и формы слов; 
 синтаксические средства: инверсия, парцелляция, эллипсис 
 тропы: метафоры, метонимии, символы, эпитеты 
 стилистические фигуры речи
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read and say the word 
1   You can tell the time with this,   watch
2  You put this on your head.
3  You open doors with these.
4  You can go very fast on these.
5  You wear these on your hands.
6  You can play music with this.
Категория: школьный раздел
Ответы:
You can tell the time with this — Watch — Ты можешь сказать с их помощью, который час. — ЧасыYou put this on your head —  Helmet — Ты надеваешь это на голову — ШлемYou open doors with these — Keys — Ты открываешь с их помощью дверь -КлючиYou can go very fast on these — Roller blades — Ты можешь очень быстро передвигаться с их помощью — Роликовые конькиYou wear these on your hands — Gloves — Ты носишь их на руках — ПерчаткиYou can play music with this — Guitar — Ты можешь на ней играть — ГитараYou can brush your hair with this — Hairbrush — Ты можешь причесаться с ее помощью — РасчёскаYou can listen to your favourite songs on these — CDs — Ты можешь слушать свою любимую музыку с их помощью — ДискиYou can talk to your friend on this — Mobile phone — Ты можешь разговаривать со своим другом с его помощью — Мобильный телефонYou can take photos with this — Camera — Ты можешь фотографировать с его помощью — Фотоаппарат
Вопрос: Copy, complete and read 
1  m.,.rning 2 ...rm 3 h...rse 4 st...r
Категория: школьный раздел
Ответы:
morningarmhorsestarpartytortoiseuniformgarden
Вопрос: Let’s play
In picture A, the man has got dark hair
In picture В, the man hasn’t got dark hair. He’s got fair hair
Категория: школьный раздел
Ответы:
In picture A, the man has got dark hair. — На картинке А у мужчины тёмные волосы.In picture В, the man hasn’t got dark hair. He’s got fair hair. — Ha картинке В у мужчины не тёмные волосы. У него светлые волосы. Ответы:In picture A the man has got three rabbits. In picture В the man hasn’t got three rabbits. He’s got one rabbit. — На картинке А у мужчины три кролика. На картинке В у мужчины не три кролика. У него один кролик.In picture A the man has got a blue umbrella. In picture В the man hasn’t got a blue umbrella. He’s got a red umbrella. — На картинке A у мужчины синий зонт. На картинке В у мужчины не синий зонт. У него красный зонт.In picture A the man has got two shirts. In picture В the man hasn’t got two shirts. He’s got one shirt. — На картинке А у мужчины две рубашки. На картинке В у мужчины не две рубашки. У него одна рубашка.In picture A the man has got a camera. In picture В the man hasn’t got a camera. He’s got a mobile phone. — На картинке А у мужчины фотоаппарат. На картинке В у мужчины нет фотоаппарата. У него есть мобильный телефон.In picture A the man has got roller blades. In picture В the man hasn’t got roller blades. He’s got shoes. — На картинке А у мужчины роликовые коньки. На картинке В у мужчины нет роликовых коньков. У него есть туфли.
Вопрос: Cit-chat 
Look! Bob is diving
Is Rose diving too? No, she isn’t
Rose and Tom aren’t skiing
What’s Тот doing? He’s sailing. Не can sail really well
Категория: школьный раздел
Ответы:
Look! Bob is diving! — Посмотри! Боб ныряет!Is Rose diving too? No, she isn’t. — Роза тоже ныряет? Нет.Rose and Tom aren’t skiing. — Роза и Том не катаются на лыжах.Ответы:A What’s Тот doing? — Что делает Том?В: He’s sailing. Не can sail really well. — Он плывет под парусом. Он умеет управлять парусом очень хорошо.A: What’s Rose doing? — Что делает Роуз?В: She’s skating. She can skate really well. — Она катается на коньках. Она умеет кататься на коньках очень хорошо.A: What’s Simon doing? — Что делает Саймон?В: He’s playing the violin. He can play the violin really well. — Он играет на скрипке. Он умеет играть на скрипке очень хорошо.A: What’s Dan doing? — Что делает Ден?В: He’s surfing. Не can surf really well. — Он занимается сёрфингом. Он умеет кататься на сёрфинге очень хорошо.A What’s Bob doing? — Что делает Боб?В: He’s diving. Не can dive really well. — Он ныряет. Он умеет нырять очень хорошо
Вопрос: Look, read and complete 
Larry, Lulu and Chuckles are at the seaside today. The sun is 1)... (shine). Look! What 2)... (Chuckles/do)? He 3)... (eat) an ice cream! Lulu 4)... (not/eat) an ice cream. She's 5)... (make) a sandcastle. Larry 6)... (have) fun too. He 7)... (dive) into the sea!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Larry, Lulu and Chuckles are at the seaside today.The sun is 1) shining.Look! What 2) is Chuckles doing?Не 3) is eating an ice cream!Lulu 4) isn’t eating an ice cream.She’s 5) making a sandcastle.Larry 6) is having fun too.Не 7) is diving into the sea!Ларри, Лулу и Чаклз на берегу моря сегодня.Светит солнце.Посмотри! Что сейчас делает Чаклз?Он ест мороженое!Лулу не ест мороженое.Она строит замок из песка.Ларри тоже хорошо проводит время.Он ныряет в море!
Вопрос: Read and answer the questions 
This is my best friend Craig. He’s nine years old. Craig has got short dark hair and blue eyes. He’s tall for his age and quite plump. Craig is very kind and friendly. In the picture Craig is playing soccer. He likes playing soccer in his free time. Craig is a good friend and we do a lot of things together!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это мой лучший друг Крэг. Ему девять лет. У Крэга короткие темные волосы и голубые глаза. Он высокий для своих лет и достаточно полный. Крэг очень добрый и дружелюбный. На картинке Крэг играет в футбол. Он любит играть в футбол в свое свободное время. Крэг хороший друг и мы делаем много вещей вместе.Ответы:Who is James’ best friend? James’ best friend is Craig. — Кто луч­ший друг Джеймса? Лучший друг Джеймса — Крэг.How old is he? He’s nine years old. — Сколько ему лет? Ему девять.What does he look like? He has got short dark hair and blue eyes. He’s tall for his age and quite plump. — Как он выглядит? У него корот­кие тёмные волосы и голубые глаза. Он высокий для своего возраста и довольно полный.What’s he like? Не is very hind and friendly. — Какой у него харак­тер? Он очень добрый и дружелюбный.What does he like doing in his free time? In his free time he likes playing soccer. — Что он любит делать в свободное время? В свободное время он любит играть в футбол.
Вопрос: Now use the questions to talk about your best friend
Категория: школьный раздел
Ответы:
My best friend is Nadya. She is ten years old. She’s tall for her age and very slim. She’s got long fair hair and green eyes. She’s friendly and funny. She likes playing the piano in her free time. Nadya is a good friend.

Моя лучшая подруга — Надя. Ей десять лет. Она высокая для своих лет и очень стройная. У нее светлые волосы и зелёные глаза. Она дру­желюбная и весёлая. Она любит играть на пианино в свободное время. Надя — хороший друг.
Вопрос: Listen and read
30 40 50 60 70 80 90 100
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 — thirty — тридцать40 — forty — сорок50 — fifty — пятьдесят60 — sixty — шестьдесят70 — seventy — семьдесят80 — eighty — восемьдесят90 — ninety — девяносто100 — a hundred — сто
Вопрос: Sing along 
I’ve got a lot of people In my family —
There’s Mum and Dad and Lulu,
There’s Betsy and there’s me!

One big happy family,
One big happy crew,
One big happy family,
We stick together like glue!

There’s Grandma and there’s Grandpa
And Uncle Harry too!
Aunt Pam and Cousin Robbie —
We stick together like glue!
Категория: школьный раздел
Ответы:
В моей семье много людей —Мама, папа и Лулу,Бетси и я!Одна большая, счастливая семья,Одна большая, счастливая команда,Одна большая, дружная семья,Мы словно склеены друг с другом!Это бабушка и дедушкаИ дядя Гарри тоже!Тетя Пэм и кузен Робби —Мы словно склеены друг с другом
Вопрос: Match the sounds to the pictures: ‘Boing, boing, boing!’, ‘Splash, splash, splash!’, ‘Tra-la-la!’, ‘Shloop, shloop, shloop!
Категория: школьный раздел
Ответы:
А — ‘Shloop, shloop, shloop!’В — ‘Tra-la-la!’С — ‘Boing, boing, boing!’D — ‘Splash, splash, splash!’
Вопрос: Книжно-письменный тип современного литературного языка составляют 
(*ответ*) специальная и художественно-изобразительная речь 
 только публичная речь 
 только художественно-изобразительная речь 
 только специальная речь 
Кодификация норм литературного языка - это 
(*ответ*) закрепление их в специальных словарях, грамматиках и учебных пособиях 
 изучение и выбор отдельных вариантов в качестве единственно верных 
 следование им всех образованных людей 
 обучение им в специальных учебных заведениях 
Краткое изложение содержания и оценка авторской концепции даны в 
(*ответ*) рецензии 
 тезисах 
 аннотации 
 реферате 
М.В. Ломоносов в русской лексике выделил: 1) речения «словенороссийские, т.е. употребительные в обоих наречиях», 2) слова собственно русские, 3) «презренные слова, которые ни в одном стиле употреблять непристойно», 4) широко распространенные в памятниках письменности 
(*ответ*) 1,2,3 
 1,4,2 
 3,4,1 
 2,3,4 
Массовая аудитория и диалогичность характеризуют 
(*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Научная разработка вопросов стиля и стилистики в России была начата 
(*ответ*) М.В. Ломоносовым 
 А.С. Пушкиным 
 Л.В. Щербой 
 В.В. Виноградовым 
Не имеет определенного лексического набора и грамматического инструментария, которые отличают один стиль от другого, 
(*ответ*) язык художественной литературы 
 научная речь 
 книжные стили 
 публицистика 
Неполные эллиптические конструкции широко распространены в 
(*ответ*) разговорной речи 
 деловом стиле 
 книжных стилях 
 научном стиле 
Непринужденность, непосредственность и неподготовленность общения являются характерными чертами 
(*ответ*) разговорной речи 
 деловых документов 
 книжных стилей 
 языка художественной литературы 
Нормы литературного языка 
(*ответ*) складываются в результате длительного употребления и сознательного отбора 
 существуют неизменно в течение последних 300 лет 
 складываются стихийно 
 произвольно выбираются учеными и законодателями 
Нормы русского литературного языка 
(*ответ*) динамичны, подвижны 
 подвергаются реформе каждые 40 лет 
 категоричны, не знают исключений 
 статичны, неизменны 
Основы современной функциональной стилистики были разработаны 
(*ответ*) Учёными Пражского лингвистического кружка 
 М.В.Ломоносовым 
 Ш. Балли 
 В. Матезиусом
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Complete the poem 
I'm ...,
Shloop, shloop, shloop!
I'm playing ...,
Boing, boing, boing!
I'm ...,
Splash, splash, splash!
I'm ...,
Tra-la-la!
Категория: школьный раздел
Ответы:
I’m skiing,Shloop, shloop, shloop!I’m playing basketball,Boing, boing, boing!I’m swimming,Splash, splash, splash!I’m singing,Tra-la-la!Я катаюсь на лыжах,Шлёп, шлёп, шлёп!Я играю в баскетбол,Бум, бум, бум!Я плаваю,Плюх, плюх, плюх!Я пою,Тра-ля-ля!
Вопрос: Write your own ‘sound poem’. Present it to the class
Категория: школьный раздел
Ответы:
I’m skating,Vzhih, vzhih, vzhih!I’m playing football,Puff, puff, puff!I’m playing violin,La-la-la!I’m dancing,Dinc, dinc, dinc!Я катаюсь на коньках,Вжих, вжих, вжих!Я играю в футбол,Пуфф, пуфф, пуфф!Я играю на скрипке,Ла-ла-ла!Я танцую,Динц, динц, динц!
Вопрос: Complete the sentences 
1   Don't go walking ... the wood.
2  Goldilocks is ... a hurry.
3  I can walk there on my way ... school.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Don’t go walking in the wood. — He ходи гулять в лес.Goldilocks is in a hurry. — Златовласка торопится.I can walk there on my way to school. — Я могу погулять там по дороге в школу.
Вопрос: Read and correct 
1   Goldilocks has got brown eyes.
2  She's got dark curls.
3  The wood is cold.
4  Goldilocks can walk in the wood on her way home
Категория: школьный раздел
Ответы:
Goldilocks has got blue eyes. — У Златовласки голубые глаза.She’s got golden curls. — У нее золотистые кудри.The wood is nice and cool. — Лес приятный и прохладный.Goldilocks can walk in the wood on her way to school. — Златовласка может погулять в лесу по дороге в школу.
Вопрос: What can Goldilocks see in the wood? Read and choose
Категория: школьный раздел
Ответы:
rainbow — радуга, birds — птицы, flowers — цветы, trees — деревья, bears — медведи, mice — мыши.
Вопрос: Look at the pictures. Match the capital cities to the countries. Use: the UK, Ireland, the USA, Canada, Australia and New Zealand
Категория: школьный раздел
Ответы:
Washington is the capital of the USA. — Вашингтон — столица США.Wellington is the capital of New Zealand. — Веллингтон — столица Новой Зеландии.Canberra is the capital of Australia. — Канберра — столица Австралии.Ottawa is the capital of Canada. — Оттава — столица Канады.Dublin is the capital of Ireland. — Дублин — столица Ирландии.
Вопрос: How much do you know about English-speaking countries? Do the quiz and find out
1.Which country doesn’t belong to the UK?
A) Ireland В) Scotland С) Wales
Категория: школьный раздел
Ответы:
Which country doesn’t belong to the UK?A) Ireland В) Scotland С) WalesMontreal. Toronto and Vancouver are cities inA) Canada В) Ireland С) the USA.Sidney, Melbourne and Adelaide are cities inA) Canada В) Australia С) Britain.Auckland, the City of Sails, is inA) Australia В) Ireland С) New Zealand.Where is Big Ben?A) Oxford В) Cambridge С) LondonКакая страна не принадлежит Соединённому Королевству Великобритании?А) Ирландия В) Шотландия С) УэльсМонреаль, Торонто и Ванкувер — города вА) Канаде В) Ирландии С) США.Сидней, Мельбурн и Аделаида — города вА) Канаде В) Австралии С) Британии.Оклэнд, Город Парусов, находится вА)  Австралии В) Ирландии С) Новой Зеландии.Где находится Биг Бен?А) Оксфорд В) Кембридж С) Лондон
Вопрос: Choose the correct word 
 watch/(clock)      1  mobile phone/camera       2 hat/helmet
Категория: школьный раздел
Ответы:
mobile phone — мобильный телефонhelmet — шлемhairbrush — расческаroller blades — роликовые конькиgloves — перчатки
Вопрос: Look and write 
swim
Категория: школьный раздел
Ответы:
sail — плавать под парусомskate — кататься на конькахdive — нырятьski — кататься на лыжах
Вопрос: Отрывок: «Случились вместе два астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару. Один твердил: «Земля, вертясь, круг Солнца ходит; Другой - что Солнце все с собой планеты водит; Один Коперник был, другой слыл Птоломей», - можно отнести к языку книжного стиля _ 
(*ответ*) художественной литературы 
 публицистическому 
 официально-деловому 
 научному 
Официально-деловой стиль обслуживает сферу 
(*ответ*) письменных официально-деловых отношений; 
 словесного искусства 
 СМИ 
 науки 
Подстилями официально-делового книжного стиля являются: 
(*ответ*) законодательный, дипломатический, канцелярский 
 разговорно-официальный и научно-учебный 
 научно-информативный, канцелярский 
 информационный, ораторский 
Постоянное стремление к новизне выражения, нацеленное на привлечение аудитории, характеризуют 
(*ответ*) публицистический стиль 
 разговорный стиль 
 официально-деловой стиль 
 научный стиль 
Правила и порядок использования слов и устойчивых выражений (фразеологизмов) языка, в соответствии с их значением и экспрессивно-стилистическими свойствами, определяют нормы 
(*ответ*) лексические и лексико-фразеологические 
 речи 
 грамматические 
 фонетические 
Практическая стилистика изучает 
(*ответ*) использование различных единиц языка с учетом действующих норм 
 стили и подстили языка 
 взаимодействие стилей языка и их развитие 
 лексический состав языка 
Предложение: «В Москве лили холодные дожди. Похоже, было на то, что лето прошло и не вернется: было грязно, сумрачно, улицы мокро и черно блестели раскрытыми зонтами прохожих и поднятыми, дрожащими на бегу верхами извозчичьих пролеток» уместно в _ стиле 
(*ответ*) художественном 
 разговорном 
 научном 
 деловом 
Предложение: «Информация о внезапном падении курса доллара застала врасплох всех участников финансового рынка» уместно употребить в _ стиле 
(*ответ*) публицистическом 
 дипломатическом подстиле 
 научном 
 официально-деловом 
Предложение: «Копия документа заверяется нотариусом при предъявлении паспорта» употребляется в _ стиле 
(*ответ*) официально-деловом 
 разговорном 
 публицистическом 
 научном 
Предложение: «Мне, пожалуйста, нарзану - ужасно пить хочется» употребляется в _ стиле 
(*ответ*) разговорном 
 официально-деловом 
 публицистическом 
 научном
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Write the numbers 
60 30 95 100 81 50
Категория: школьный раздел
Ответы:
sixtythirtyninety-fivea hundredeighty-onefifty
Вопрос: Read and choose 
She(is)/are carrying the box of chocolates.
1   He is a great cook. He is/can cook really well.
2  Look! Mary is dance/dancing!
3  Are you/Can you ride a bike?
4  Harry and Tom aren't/isn't steeping. They're in the garden
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не is a great cook. Не can cook really well. — Он замечательный повар. Он умеет очень хорошо готовить.Look! Mary is dancing! — Посмотри! Мэри танцует!Can you ride a bike? — Ты умеешь кататься на велосипеде?Harry and Тот aren’t sleeping. They’re in the garden. — Гарри и Том не спят. Они в саду.