nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Чем духовный человек отличается от бездуховного? Есть ли кормчий у корабля по имени «личность»? Есть ли люди, не имеющие мировоззрения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Духовный человек - это человек с богатым внутренним миром. Он воспитан и ответственен, у него есть чувство такта, он умеет общаться.
Бездуховный человек часто глуп, он не эрудирован, с ним не о чем говорить, его внутренний мир ограничивается удовлетворением биологических потребностей.
Я считаю, что кормчим является общество, которое и формирует человека как личность. Ведь статус личности человек приобретает непосредственно во взаимодействии с членами общества.
Я считаю, что такие люди есть, они глубоко заблудившиеся, не нашедшие свой путь.
Вопрос: В чём состоит, по мысли философа, нравственная жизнь человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нравственная жизнь человека, по мнению философа состоит в том, что такая жизнь влечет человека «влечёт его к активной деятельности духа, к работе духовной во имя идеала...».
Нравственная жизнь заключается в борьбе между активностью и работой и плотским существованием.
Вопрос: Чем различаются понятия «душа» и «дух» у Булгакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Душа - внутреннее состояние, мировоззрение, отношение к себе и к миру. Дух - внутренняя сила, способность к борьбе и активности
Автор пишет: «В борьбе с самим собой, включающей борьбу и с внешним миром, и состоит нравственная жизнь, имеющая поэтому своим условием этот коренной дуализм нашего существования, борьбу двух душ, которые живут в одном теле не только у Фауста, но и у всякого человека».
Вопрос: В каком смысле автор использует слова «дух», «духовный»? Аргументируйте ответ, используя текст.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дух — внутренняя сила, способность к борьбе и активности.
Автор пишет: «заглушить высшие потребности духа», то есть потребность в активности.
Духовный — работа над самим собой, над своим духом.
Автор пишет: «к работе духовной во имя идеала», работа во имя чего то высшего.
Вопрос: Какие идеи, высказанные в параграфе, созвучны идеям философа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что с идеями философа созвучна фраза «Человек, у которого развита духовная жизнь, обладает, как правило, важным личностным качеством: его духовность означает стремление к высоте идеалов и помыслов, определяющих направленность всей деятельности, поэтому некоторые исследователи характеризуют духовность как нравственно сориентированные волю и разум человека».
Речь идет о неком идеале, к которому человеку необходимо стремиться и по мнению автора учебника, и по мнению автора вышеупомянутого текста.
Вопрос: Чем мораль отличается от других явлений культуры, призванных способствовать единению общества? Может ли мораль явиться источником раздора между людьми? Какую роль в обществе выполняет общественное мнение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мораль отличается от других явлений культуры, призванных способствовать единению общества тем, что она внедряет в общество, зарождает правила, которые укореняются и считаются нормами.
Моральные нормы соблюдают люди, действую в соответствии с предприсаниями, хоть они и не закреплены в законодательстве.
Я считаю, что морально может явится источником раздора между людьми, так как каждый человек опирается на разные моральные нормы, придерживается различного морального поведения.
Общественное мнение выполняет важнейшую роль. Оно играет роль неформального регулятора, регулирует поведение людей и общественные отношения.
Вопрос: Рыболовное судно отправляясь на промысел берет с собой 120 тонн нефти какой емкости должна быть цистерна сколько таких цестерн необходимо для перевозки 600 м3 нефти
Категория: школьный раздел
Ответы:
ДАНО:
Масса Нефти = 120 тонн = 120000 кг.
Плотность нефти p =  800 кг/m3

РЕШЕНИЕ:
Объем цистерны равен  V= m/p
V = 120.000 кг / 800 кг/m3 = 150 m3 (Объём цистерны)
600 m3 / 150 m3 = 4 (цистерны для 600 m3)
Ответ: Цистерна должна быть Объёмом 150 m3, для перевозки 600 m3 требуется 4 цистерны.
Вопрос: Составные элементы товаров, расширяющие их функциональные возможности, - это _ ТН ВЭД
(*ответ*) принадлежности
Специализированной международной организацией, занимающейся исключительно вопросами таможенно-правового регулирования между государствами, является _
(*ответ*) Всемирная таможенная организация
Споры между договаривающимися сторонами относительно применения «Международной конвенции о гармонизированной системе описания и кодирования товаров» разрешаются посредством
(*ответ*) переговоров
 переуступок
 суда
 встреч
Споры между договаривающимися сторонами, которые не урегулированы путем переговоров, передаются в Комитет по Гармонизированной системе ГС, а он рассматривает их и дает _ по урегулированию
(*ответ*) рекомендации
 приказы
 постановления
 указания
Статья 175 Таможенного кодекса РФ предусматривает _ принятия таможенной декларации, который представляет собой отдельную операцию процедуры основного таможенного оформления товаров и транспортных средств
(*ответ*) институт
 порядок
 алгоритм
 процесс
Страны современного мира стремятся к _, которая облегчает движение товаров и капиталов, способствуя тем самым развитию экономики
(*ответ*) интеграции
 унификации
 универсализации
 эвикации
Существует _ основных правил интерпретации ТН ВЭД России
(*ответ*) 6
 7
 5
 4
Таможенная статистика подразделяется на таможенную статистику внешнеэкономических связей и _ таможенную статистику
(*ответ*) специальную
 нормальную
 общую
 внутреннюю
ТН ВЭД была разработана на базе Гармонизированной системы описания и кодирования товаров и Комбинированной номенклатуры _ экономического сообщества
(*ответ*) Европейского
 азиатского
 международного
 единого
ТН ВЭД России представляет собой перечень товаров с присвоенными им цифровыми кодами, причем длина кодового обозначения товара составляет _ знаков
(*ответ*) 10
 9
 8
 7
Товар, в котором компоненты присоединены друг к другу и образуют практически одно неразрывное целое, а также товары с разделяемыми компонентами, при условии, что эти компоненты приспособлены друг к другу, - считается _ товаром
(*ответ*) комбинированным
Товарная номенклатура предназначена для сбора статистических данных о внешнеэкономической деятельности и решения задач государственного_
(*ответ*) регулирования
 устройства
 обеспечения
 назначения
Товарная номенклатура, представляющая собой многофункциональный товарный классификатор, - это _ описания и кодирования товаров
(*ответ*) гармонизированная система
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Разделяете ли вы точку зрения автора отрывка о том, что «абсолютно надёжных человеческих достижений нет и никогда не было»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я разделяю точку зрения автора.
Дело в том, что абсолютно надежные достижения - это сомнительное словосочетание.
Абсолютность - это явление, которое, по моему мнению, недостижимо. Достижения человечества в свою очередь имели и отрицательные и положительные черты, назвать их абсолютно надежными нельзя.
Вопрос: Могут ли, по-вашему, моральные и религиозные ценности, общечеловеческие нормы морали предотвратить «тотальное вырождение человечества как такового, возврат к животному состоянию, к окончательному и полному отчуждению»? Аргументируйте свою позицию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что моральные и религиозные ценности помогают человеку оставаться в статусе «человека». Дело в том, что культура - как явление, способствует развитию человека, способности его мыслить и развиваться.
Моральные нормы регулируют отношения в обществе, а религия помогает справляться с невзгодами, объяснять необъяснимое.
Вопрос: Почему количество научных дисциплин в XX в. сильно возросло? Что означает фраза А. С. Пушкина «...в просвещении быть с веком наравне»? Помогает ли Интернет в учёбе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что количество дисциплин возросло из-за потребности в этом населения, а также заграничных веяний, которые оказали на развитие науки огромное значение.
Я считаю, что фраза Пушкина означает, что нельзя отставать от развития общества, «нужно идти в ногу со временем».
Интернет очень сильно помогает в учебе. Получается находить много интересной и полезной информации легко и удобно.
Вопрос: В чём учёные видят опасность Интернета для обучения детей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор пишет: «Кроме того, Интернет становится средством удержания людей вне процесса деятельности, что, в конечном счёте, приводит к упадку мышления», а также, «Несмотря на провозглашаемый в обществе плюрализм мнений, учащиеся практически не умеют строить проблемную коммуникацию и вообще перестают ценить живое общение».
Таким образом, проблема выделенная автором на лицо: - интернет приводит к упадку мышления, - исключает живое общение.
Вопрос: Реален ли потусторонний мир? Каковы место и роль религии в современном обществе? Как соотносятся светское и религиозное начала в культуре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что потусторонний мир реален. Каждый человек относится к этому по-своему, поэтому единого мнения нет, как и научных доказательств
Религия занимает важную роль в жизни современного общества. Она является своеобразным регулятором общественных отношений.
Светское государство предусматривает плюрализм религий и отсутствие религии в качестве обязательной. Религиозные начала в культуре характерны для 13-17 века , на данный момент в культуре преимущественно занимают положение светские начала.
Вопрос: В чём философ видит основную проблему своего времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Проблемы техники, проблемы справедливой организации социальной жизни, проблемы коллективизации в их отношении к вечной ценности человеческой личности не разрешены из христианства и по-христиански, в свете христианской богочеловеческой истины. Не освящена творческая активность человека в мире. Кризис, происходящий в мире» - пишет автор.
Вопрос: Сохраняет ли она своё значение и в наши дни? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Проблема о Боге есть вечная проблема, проблема всех времён, она всегда первая и исходная, но проблема нашего времени есть проблема о человеке, о спасении человеческой личности от разложения, о признании и назначении человека, о разрешении основных вопросов общества и культуры в свете христианской идеи о человеке» - пишет автор.
Я считаю, что проблема актуальна на данный момент, однако она раскрывается в другом ключе. Спасти от разложения личность должна мораль и закон.
Вопрос: Насколько справедливы, по вашему мнению, упрёки мыслителя, адресованные христианским церквам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что упреки вполне обоснованы, автор четко обозначает свою позицию в отрывке.
Он пишет: «Кризис, происходящий в мире, есть напоминание христианству о неразрешённых задачах, и потому он есть не только суд над безбожным миром, но и суд над христианством».
Вопрос: Почему появилось искусство? Какие общественные функции оно выполняет? Что характерно для современного искусства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Искусство появилось как способ выражения мыслей, эмоций автора. Через искусство люди выражали свои эмоции, настроение, стремление к прекрасному.
Искусство выполняет: воспитательную функцию - воспитывает чувство красоты.
Также, искусство выполняет познавательную функцию. Через искусство люди познают действительность. Прогностическая функция. Она позволяет прогнозировать развитие искусства.
Для современного искусства характерно разнообразное выражение во всех сферах общественной жизни. Появились новые стили выражения через искусства.
Вопрос: Почему люди по-разному понимают право? В каком случае закон противоречит праву? Можно ли создать идеальное право?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дело в том, что у каждого человека разный уровень правосознания. Именно поэтому каждый человек по-разному понимает и расценивает право.
Закон противоречит праву тогда, когда его нормы не соответствуют конституционным положениям и нарушают права граждан.
Я считаю, что идеальное право создать нельзя. Это объясняется тем, что у каждой категории населения своя заинтересованность.
Вопрос: Только при соответствии отечественных форм и методов _ учета и документального оформления мировым стандартам Россия имеет возможность стать полноправным участником международной торговли
(*ответ*) статистического
 аналитического
 избирательного
 информационного
Унифицированный международный таможенный документ, который служит международно-правовой гарантией уплаты ввозных таможенных пошлин и иных налогов, - это
(*ответ*) Карнет АТА
Установлен предельный срок, по истечении которого страны-участницы Конвенции о создании Совета таможенного сотрудничества обязаны начать применение шестизначной Гармонизированной системы в полном объеме, – _ лет с момента ратификации Конвенции
(*ответ*) 5
 6
 7
 8
Учет в таможенной статистике стоимостного объема внешней торговли Российской Федерации в долларах США ведется с 20 января _ г.
(*ответ*) 1992
 1990
 1988
 1993
_ вправе отменить действие актов или норм законодательства о налогах и сборах в случае их неконституционности 
(*ответ*) Конституционный Суд РФ 
 Указ Президента РФ 
 Постановление ВАС РФ 
 Постановление Арбитражного Суда РФ 
Агентские функции по перечислению налогов и сборов помимо организаций выполняют 
(*ответ*) банки 
 общественные организации 
 инспекции 
 биржи 
Акты законодательства о налогах и сборах субъектов распространяют свое действие 
(*ответ*) на территории данного субъекта РФ 
 только на территории автономной области или края 
 на территории иностранного государства 
 на всей территории РФ 
Акты законодательства о налогах и сборах, принятые федеральными органами власти, действуют на 
(*ответ*) всей территории Российской Федерации 
 территории местных муниципальных образований 
 территории СНГ 
 только территории субъектов Российской Федерации 
Акты Президента РФ и Правительства РФ должны быть опубликованы не позднее _ дней после их подписания 
(*ответ*) 10 
 100 
 30 
 3 
Банк является _ организацией 
(*ответ*) кредитной 
 аудиторской 
 финансовая 
 контролирующей 
Бюджет - это форма образования и расходования фонда _ средств 
(*ответ*) денежных 
 кредитных 
 заемных 
 основных 
В бюджет Пенсионного фонда РФ для накопительной части трудовой пенсии поступают 
(*ответ*) страховые взносы 
 тарифные взносы 
 паевые взносы 
 неналоговые взносы 
В качестве основополагающих принципов организации налоговых органов устанавливается _, централизация и иерархия построения 
(*ответ*) единство 
 порядок 
 организованность 
 конституционность
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Как вы считаете, будут ли зависеть ваши успехи в изучении химии от достижений при изучении математики; других естественных дисциплин? Обоснуйте свою точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для начала нужно определиться с тем, что такое естественные дисциплины/науки. Естественные науки изучают природные явления, закономерности их возникновения и развития. Физика, химия, биология, география, геология, астрономия и выросшие из них смежные дисциплины: астрофизика, биохимия, физическая химия, метеорология и прочие объединяют в категорию естественных наук.
Вопрос: Существует ли в Солнечной системе такая планета, синодический период обращения которой равен одному году?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 На вопрос задачи можно ответить, определив большую полуось а орбиты планеты.2 Из уравнений синодического движения находим сидерический период обращения планеты. Возможны два случая:Второй случай не реализуется.3 Для определения «а» воспользуемся третьим законом Кеплера.4 Рассмотрев справочные данные о характеристиках орбит планет солнечной системы, заключаем, что в солнечной системе такой планеты нет.Ответ: нет.
Вопрос: Приведите примеры материальных и знаковых моделей, которыми вы пользовались при изучении: а) биологии; б) физической географии; в) физики.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вообще, модели бывают двух типов: материальные и информационные. Информационные модели подразделяются на знаковые (формулы, текст, таблицы), образные (рисунки, фотографии, плакаты) и графические (карты, чертежи, графики).
а) Примеры материальных моделей в биологии — различные муляжи (например, муляжи черепа, внутренних органов человека и животных), модель ДНК (пластиковая/деревянная модель молекулы, закрученной в двойную спираль), чучела животных.
Знаковые модели в биологии — формула цветка (например, формула цветка вишни:
*Ч5 Л5 Т°° П1), различные уравнения реакций (например, уравнение фотосинтеза в общем виде:
6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 602).
б) Самый яркий и, пожалуй, единственный пример материальных моделей физической географии, с которым сталкивался каждый в школе, это глобус. Так же в кабинетах географии можно встретить объёмные модели вулканов, плотин, гидроэлектростанций и других объектов.
Со знаковыми моделями в физической географии сложнее. На некоторых ресурсах указывают карты как пример знаковой модели в физической географии, но это неверно, так как карты являются графическими моделями, а не знаковыми. Можно было бы привести как пример хорошо знакомую формулу естественного прироста населения (естественный прирост = рождаемость - смертность, сокращенно ЕП = Р-С), однако эта формула относится к экономической географии, а не к физической. Хорошим примером знаковых моделей в физической географии могут служить различные таблицы, например, сравнительная таблица климатических условий населенных пунктов/регионов.
в) Примеры материальных моделей в физике - объёмная модель строения атома, модель двигателя Стирлинга (двигатель внешнего сгорания), модель дизельного двигателя, модель двигателя внутреннего сгорания, модель гидравлического пресса и другие.
Примеров знаковых моделей в физике много - большое количество формул (например, всеми известные Е=тсл2 и F=ma), разные таблицы (например, таблица плотностей веществ, таблица удельныхтеплот плавления веществ и другие).
Вопрос: Какими универсальными качествами должен владеть ученик, чтобы успешно проводить наблюдение за объектами и процессами в естествознании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы успешно проводить наблюдение за процессами и явлениями ученик, в первую очередь, должен быть терпеливым, так как данное занятие может отнять много времени. Так же ученик должен быть внимательным, чтобы ничего не пропустить, и иметь достаточную информацию о том, за чем наблюдает, для лучшего понимания увиденного.
Вопрос: Какими личностными качествами должен обладать ученик, чтобы с максимальной пользой для дела (учёбы) получать химическую информацию от общения со специалистами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы получать информацию от специалистов (преподавателей, научных сотрудников) и усвоить её в дальнейшем, ученик должен обладать следующими личностными качествами: коммуникабельность, дисциплинированность, самокритичность, твёрдость и, конечно, любознательность.
Вопрос: Выпишите отдельно названия веществ и названия тел из приведенного перечня: медь, монета, стекло, стакан, ваза, керамика, проволока, алюминий. Воспользуйтесь подсказкой: к названию тела - существительному - можно подобрать относительное прилагательное, образованное от названия вещества, например: железо и гвоздь-железный гвоздь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Названия веществ: медь, стекло, керамика, алюминий Названия тел: монета, стакан, ваза, проволока
Вопрос: Какое понятие более широкое — "химический элемент" или "простое вещество"? Дайте доказательный ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор полагает, что данный вопрос составлен некорректно, так как эти понятия сложно сравнивать в виду их несоразмерности. То есть, когда нас просили сравнить понятия «сложное вещество» и «простое вещество», это легко было сделать, так как эти понятия близки друг к другу как, например, «мороженое шоколадное» и «мороженое сливочное». Здесь же нас просят сравнить, фигурально выражаясь, мороженое и творог, да, и то, и другое из молока, только вот они ещё имеют множество несовпадающих характеристик.
Возможно, нас просят сравнить объёмы понятий «химический элемент» и «простое вещество». Это можно сделать, правда, с некоторыми оговорками. Объём понятия можно представить как объём множества (в математике), то есть посчитать количество элементов, входящих в это множество.
Множество (понятие) «химический элемент» включает в себя все элементы периодической системы, их (по данным за 2016 год) 118.
Множество (понятие) «простое вещество» включает в себя все возможные простые соединения, образованные каждым из 118 элементов. Число простых веществ больше, чем число химических элементов, так как один химический элемент может образовать несколько простых веществ (см. далее «аллотропные модификации»), например, один химический элемент углерод образует пять простых веществ (некоторые из них знает каждый - алмаз и графит для карандашей).
Итого (упрощенно), понятие «простое вещество» больше по объему, чем понятие «химический элемент».
Вопрос: В целях координации взаимодействия Минфина России и ФНС России в налоговой сфере была создана 
(*ответ*) межведомственная комиссия 
 координационная палата 
 счетная комиссия 
 ревизионная комиссия 
Взыскание налога за счет имущества налогоплательщика (налогового агента) производится путем направления постановления руководителя налогового органа 
(*ответ*) судебному приставу 
 прокурору 
 государственному инспектору 
 налоговому инспектору 
Государственные внебюджетные фонды - это фонды, образуемые в соответствии с 
(*ответ*) федеральным законодательством 
 бюджетным законодательством 
 гражданским законодательством 
 налоговым законодательством 
Должностные лица налоговых органов вправе провести инвентаризацию имущества налогоплательщика при _ налоговой проверке 
(*ответ*) выездной 
 внеплановой 
 встречной 
 камеральной 
Единый социальный налог (ЕСН) был введен в _г. 
(*ответ*) 2001 
 1993 
 1999 
 2000 
Заключение налоговых соглашений между государствами возникает с целью урегулирования таких ситуаций, как 
(*ответ*) избежание двойного налогообложения 
 таможенные преференции странам ВТО 
 вина при совершении налогового правонарушения 
 добросовестность налогоплательщика 
Закон РФ «О налоговых органах Российской Федерации» был принят в _ г. 
(*ответ*) 1991 
 1998 
 1990 
 2000 
Законным представителем налогоплательщика - физического лица являются 
(*ответ*) родители или усыновители 
 органы представительной власти 
 нотариусы 
 органы опеки 
Законодательство о налогах и сборах регулирует вопросы 
(*ответ*) по привлечению к ответственности за налоговые правонарушения 
 управления ФНС по субъектам РФ 
 страхования сотрудников налоговых органов 
 пополнения государственного бюджета 
Иностранные компании, осуществляющие деятельность в России, обязаны выплачивать налоги и сборы через 
(*ответ*) постоянные представительства 
 зарубежные агентства 
 зарубежные конторы 
 посольства 
Исполнительные действия судебного пристава должны быть совершены в _ со дня поступления к нему постановления руководителя налогового органа 
(*ответ*) двухмесячный срок 
 течение двух недель 
 течение 1 месяца 
 течение 6 месяцев 
Источником законодательства о налогах и сборах является 
(*ответ*) Налоговый кодекс РФ 
 Таможенный кодекс РФ 
 Конституция РФ 
 Бюджетный кодекс РФ 
К субъектам налоговых правоотношений относятся 
(*ответ*) организации и физические лица 
 должностные лица 
 только организации 
 только иностранные лица
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: 2. В соответствии с принципом законности
 Никакие доказательства не имеют заранее установленной силы
 Правосудие по уголовному делу в РФ осуществляется только судом
 Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях
 (*ответ к тесту*) Нарушение следователем норм УПК влечет за собой признание недопустимыми полученных таким путем 
доказательств
3. Действие УПК РФ касается
 Только пространства
 Только времени
 Только лиц
 (*ответ к тесту*) Только пространства, времени и лиц
4. Заявление о преступлении может быть сделано
 только в письменном виде
 (*ответ к тесту*) в устном или письменном виде
 в устном виде в присутствии понятых
 в электронном виде
5. Источниками уголовно-процессуального права является
 УК РФ
 Указы и распоряжения Президента
 Постановления и распоряжения Глав субъекта РФ
 (*ответ к тесту*) УПК РФ
6. Каким должен быть первоначальный состав коллегии присяжных заседателей в начале рассмотрения уголовного дела по существу
 (*ответ к тесту*) 20 присяжных заседателей
 12 присяжных заседателей
 12 основных и не менее 2 запасных присяжных заседателей
 12 основных и 2 запасных присяжных заседателей
7. Может ли оправдательный приговор суда первой инстанции быть изменен судом апелляционной инстанции по жалобе оправданного
 да, в общем случае
 (*ответ к тесту*) да, в части мотивов оправдания
 да, если жалоба согласована с защитником
 да, в части касающейся основания оправдания
8. Может ли приговор суда первой инстанции, не обжалованный сторонами в апелляционном порядке, быть позже обжалован
 да, только потерпевшим
 да, только осужденным
 (*ответ к тесту*) да, в кассационном порядке
 да, в надзорном порядке
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Укажите, где о кислороде говорится как о химическом элементе, а где - как о простом веществе: а) кислород мало растворим в воде; б) молекулы воды состоят из двух атомов водорода и одного атома кислорода; в) в воздухе содержится 21% кислорода (по объёму); г) кислород входит в состав углекислого газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кислород как химический элемент: б, г. Кислород как простое вещество: а, в.
Вопрос: Укажите, где о водороде говорится как о простом веществе, а где — как о химическом элементе: а) водород входит в состав большинства органических соединений; б) водород-самый лёгкий газ; в) водородом заполняют воздушные шары; г) молекула метана содержит четыре атома водорода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водород как химический элемент: а, г. Водород как простое вещество: б, в.
Вопрос: Составить предложения по схемам так, чтобы получился связный рассказ на тему "Путешествие по карте Москвы"
1) [ ], и [ ].
2) [ ], (какой...).
3) (Когда...), [ ].
4) [ ], (что...).
5) (Хотя...), [ ].
6) [ ].
7) (Если..), [то...].
8) (Чем...), [тем ...].
9) [ ], [ ].
10) [ ]?
Категория: гуманитарные
Ответы:
1) Мы отправились в путешествие по карте Москвы, и первой остановкой стал Красный квадрат.
2) Какой красивый вид открывается на Собор Василия Блаженного!
3) Когда мы вышли из метро, мы увидели множество туристов, которые фотографировались на фоне Иверской и Никольской башен.
4) Мы решили прогуляться по Красной площади, что бы полюбоваться на Кремль и ГУМ.
5) Хотя было прохладно, мы не смогли устоять перед ароматными кеками из кондитерской в ГУМе.
6) Затем мы отправились в сторону Арбата, чтобы посмотреть на знаменитую улицу и услышать уличные выступления музыкантов.
7) Если бы не было очереди в Музее Московского метрополитена, то мы бы посетили его.
8) Чем больше мы гуляли по Москве, тем больше хотелось узнать о ее истории и культуре.
9) Мы зашли в книжный магазин на Тверской улице, где купили книгу о Москве и открытки с ее достопримечательностями.
10) Как же здорово было провести день, полный впечатлений и новых знаний о столице России!
Вопрос: Диагонали ромба равны 4 см и 4√3 см. Чему равны его углы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции ABCD (AD и BC - основания) диагонали пересекаются в точке О, AD = 12 см, ВС = 4 см. Найдите площадь треугольника ВОС, если площадь треугольника AOD равна 45 см2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Медианы треугольника MNK пересекаются в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная стороне MK и пересекающая стороны MN и NK в точках А и В соответственно. Найдите длину МК, если длина отрезка АВ равна 12 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В прямоугольном треугольнике АВС (<C=90°) медианы пересекаются в точке О, ОВ=10 см, ВС=12 см. Найдите гипотенузу треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции ABCD (AD и BC - основания) диагонали пересекаются в точке О, SAOD=32 см2, SBOC=8 см2. Найдите меньшее основание трапеции, если большее равно 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции MNKP продолжения боковых сторон пересекаются в точке Е, причём К - середина отрезка ЕР. Найдите разность оснований трапеции, если NK = 7 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Конфиденциальной информацией, которую должны соблюдать налоговые органы, является _ тайна 
(*ответ*) налоговая 
 аудиторская 
 бухгалтерская 
 коммерческая 
Копия постановления по делу об административном правонарушении направляется налоговыми органами в орган внутренних дел в течение 
(*ответ*) 3 дней 
 3 месяцев 
 5 рабочих дней 
 1 недели 
Кредитные организации, имеющие контрольно-кассовую технику (ККТ), обязаны 
(*ответ*) соблюдать требования, устанавливаемые ЦБ РФ 
 ежемесячно сообщать фискальные данные в налоговые органы 
 вводить ККТ без регистрации 
 не предоставлять информацию о ККТ в налоговый орган 
Лица, на которых возложены обязанности по исчислению, удержанию из средств налогоплательщика налогов и сборов, являются 
(*ответ*) налоговыми агентами 
 руководителями организации 
 страховыми агентами 
 финансовыми менеджерами 
Межведомственные нормативные акты, разработанные федеральными органами исполнительной власти, могут быть 
(*ответ*) многосторонними и двусторонними 
 актами о намерениях 
 только односторонними 
 односторонними 
Налоговые агенты обязаны 
(*ответ*) правильно и своевременно исчислять и перечислять в бюджеты соответствующие налоги 
 вести регистры неналоговых платежей 
 вести учет доходов налогоплательщиков 
 сообщить в налоговый орган о невозможности удержать налог у налогоплательщика 
Налоговые органы вправе предъявлять к участникам правоотношений иски в 
(*ответ*) суды общей юрисдикции и арбитражные суды 
 Конституционный Суд 
 районный суд 
 Высший Арбитражный суд 
Налоговые органы входят в систему 
(*ответ*) федеральных органов исполнительной власти 
 органов представительной власти 
 органов судебной власти 
 федеральных органов законодательной власти 
Налоговые органы обязаны вести в установленном порядке учет 
(*ответ*) организаций и физических лиц 
 взаиморасчетов 
 транспортных средств 
 стоимости недвижимости 
Налоговые органы представляют в территориальные органы федерального казначейства 
(*ответ*) сведения о суммах предоставленных льгот налогоплательщикам 
 статистическую отчетность 
 годовой отчет 
 сведения о погашении задолженности налогоплательщиками по региональному бюджету 
Налоговые органы представляют органам Пенсионного фонда России 
(*ответ*) сведения о страхователях, представивших недостоверные сведения учета страховых взносов 
 декларации по пенсионным взносам 
 оригиналы документов расчетных счетов 
 список юридических лиц, являющихся налогоплательщиками ЕСН 
Налоговые органы при нарушении законодательства о налогах и сборах направляют материалы в органы внутренних дел для решения вопроса о возбуждении уголовного дела в течение _ дней 
(*ответ*) 10 
 30 
 3 
 5 
Налоговый агент обязан сообщить в налоговый орган о сумме задолженности налогоплательщика в течение 
(*ответ*) 1 месяца 
 7 рабочих дней 
 6 месяцев 
 10 дней
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Диагональ трапеции делит её среднюю линию на два отрезка так, что один из них в 2 раза больше другого. Найдите основания трапеции, если средняя линия равна 18 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Высота, проведённая из вершины прямого угла прямоугольного треугольника, равна 6 см и делит гипотенузу на отрезки, один из которых больше другого на 5 см. Найдите стороны треугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В прямоугольном треугольнике ABC из вершины прямого угла С проведена высота CH. Чему равен отрезок BH, если АС=6 см, АН=4 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В прямоугольном треугольнике АВС <С=90°, CD - высота треугольника, АС=4 см, СВ=12 см. Чему равно отношение площадей треугольников ACD и CDB?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В выпуклом четырёхугольника ABCD АВ=6 см, ВС=9 см, CD=10 см, AD=25 см, АС=15 см. Докажите, что ABCD - трапеция.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке О. На стороне АВ взята точка К так, что прямая ОК перпендикулярна АВ и АК=2 см, ВК=8 см. Найдите диагонали ромба.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: На одной стороне угла В отмечены точки А и D, на другой - Е и С так, что B-D-A и B-E-C, BD= 3,1 см, ВЕ=4,2 см, ВА=9,3 см, ВС=12,6 см. Докажите, что АС||ED. Найдите: а) DE:AC;  б) отношение периметров и площадей треугольников ABC и DBE.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: MN и MK– касательные к окружности с центром О(Nи K– точки касания). Найдите градусную меру дуги NK, если ОМ=8см, а хорда NK делит отрезок ОМ точкой Е в отношении 3:1, считая от точки О.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Отрезки КМ и NP пересекаются в точке О так, что KN=MP и KN||MP. Докажите, что KP||MN.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Дан угол АВС, равный 115°. Через точки А и В проведены прямые AD и ВК, перпендикулярные к прямой ВС (точки А и К лежат по одну сторону от ВС, точка D не лежит внутри угла АВС).
а) Найдите <BAD.
б) Найдите <АКВ, если <ВАК=36°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Налоговым кодексом РФ предусмотрены иски, которые налоговые органы предъявляют к участникам правоотношений о 
(*ответ*) взыскании налоговых санкций с лиц, допустивших нарушения налогового законодательства 
 признании действительной государственной регистрации физического лица 
 признании действительной государственной регистрации юридического лица 
 признании должника банкротом 
Налогоплательщики (плательщики сборов) в соответствии с законодательством имеют право 
(*ответ*) получать отсрочку или рассрочку по уплате налога 
 не представлять налоговым органам декларации 
 выполнять неправомерные акты и требования налоговых органов 
 отсутствовать при проведении налоговой проверки 
Налогоплательщики (плательщики сборов) обязаны сообщать в налоговый орган о реорганизации в срок не позднее _ дней после принятия такого решения 
(*ответ*) 3 
 10 
 30 
 5 
Налогоплательщики обязаны обеспечивать сохранность данных бухгалтерского учета и других документов в течение 
(*ответ*) 4 лет 
 1 года 
 15 лет 
 10 лет 
Налогоплательщики обязаны сообщать в налоговый орган в течение 10 дней о (об) 
(*ответ*) открытии и закрытии счетов 
 ликвидации подразделений, созданных на территории РФ 
 участии в российских и иностранных организациях 
 реорганизации 
Не относятся к субъектам налоговых правоотношений 
(*ответ*) религиозные объединения 
 сборщики налогов и сборов 
 налоговые агенты 
 банки 
Нормативные акты федеральных органов исполнительной власти вступают в силу по истечении _ дней с момента опубликования 
(*ответ*) 10 
 7 
 3 
 5 
Нормативные акты федеральных органов исполнительной власти должны пройти регистрацию в 
(*ответ*) Минюсте РФ 
 Совете Федерации 
 Правительстве РФ 
 Общественной палате 
Нормативные правовые акты о налогах и сборах являются соответствующими НК РФ, когда нормативный правовой акт 
(*ответ*) не противоречит общим началам и смыслу Налогового кодекса 
 изменяет содержание понятий и терминов в ином значении, чем они используются в Налоговом кодексе 
 запрещает действия налоговых агентов и их представителей, разрешенные Налоговым кодексом 
 утвержден Постановлением Правительства РФ 
Нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов РФ, касающиеся правового положения налоговых органов, должны соответствовать 
(*ответ*) Конституции РФ и федеральному законодательству 
 бюджетному законодательству 
 гражданскому законодательству 
 нормам международного права 
Нормы по вопросам межгосударственного налогообложения, устанавливаемые на международном уровне, содержатся в 
(*ответ*) международных договорах 
 решениях по таможенным режимам 
 ратификационных грамотах 
 международных приказах 
Обратной силы не имеют акты законодательства о налогах и сборах 
(*ответ*) повышающие налоговые ставки 
 изменяющие порядок и сроки уплаты платежей 
 понижающие размеры сборов 
 понижающие налоговые ставки
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: На данном рисунке ОС - биссектриса угла АОВ, <1=128°, <2=52°.
а) Докажите, что АО=АС.
б) Найдите <АСО.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В треугольнике PMN проведена медиана NR. Точка S лежит на стороне PN так, что RS является биссектрисой угла PRN. Угол PMN равен 30°. Докажите, что MN параллельно RS.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Найдите площадь четырехугольника, вершины которого имеют координаты (8;0), (10;8), (2;10), (0;2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Найдите площадь треугольника, вершины которого имеют координаты (1;6), (9;6), (10;9).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Найдите площадь квадрата, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Угол при вершине, противолежащей основанию равнобедренного треугольника, равен 150°. Боковая сторона треугольника равна 20. Найдите площадь этого треугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Высота трапеции равна меньшему основанию и в два раза меньше большего основания. Найдите высоту трапеции, если ее площадь равна 54 см2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции ABCD BC и AD - основания, BC:AD=4:5. Площадь треугольника ACD равна 35 см2. Найдите площадь трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Населенный пункт: Владивосток - определите суммарную радиацию, годовое количество осадков, испаряемость, коэффициент увлажнения, увлажнение (недостаточное, достаточное, избыточное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
радиация по региону   70 ккал/см2
годовое количество осадков 720  мм
испаряемость 540  мм
коэффициент увлажнения по формуле:
КУВ = Осадки / Испаряемость  
КУВ = 720 / 540 = 1,33.
ВЫВОД: Распределение солнечной радиации зависит от географической широты места. К югу. особенно к юго-востоку, где годовое количество осадков уменьшается вследствие усиления Континентальное и климата. С увеличением солнечной радиации увеличивается   испаряемость, поэтому на юге районы с недостаточным увлажнением
Вопрос: Органы Пенсионного фонда РФ обеспечивают передачу информации налоговым органам на _ уровне 
(*ответ*) федеральном 
 административном 
 муниципальном 
 областном 
Основным принципом взаимодействия государственных органов в налоговой сфере является принцип 
(*ответ*) законности 
 действия в пределах компетенции местного самоуправления 
 неразглашения сведений 
 невмешательства в деятельность других государственных органов 
Осуществление государственной политики в сфере налоговой деятельности государства является функцией 
(*ответ*) Министерства финансов РФ 
 Правительства РФ 
 Министерства юстиции РФ 
 Федеральной таможенной службы РФ 
Первая часть Налогового кодекса РФ была введена в действие в _ г. 
(*ответ*) 1998 
 2000 
 1991 
 1990 
Письменным заявлением налогоплательщика о полученных доходах и произведенных расходах является 
(*ответ*) налоговая декларация 
 бухгалтерская отчетность 
 книга учета доходов и расходов 
 инвестиционная декларация 
По запросу налоговых органов в выездных налоговых проверках принимают участие органы 
(*ответ*) внутренних дел 
 прокуратуры и судебной власти 
 Минэкономразвития России 
 Минфина России 
Порядок предоставления налоговой декларации вправе определять 
(*ответ*) Минфин РФ 
 ФНС РФ 
 отраслевые министерства 
 Правительство РФ 
Порядок списания безнадежного долга по региональным и местным налогам и сборам устанавливается 
(*ответ*) исполнительным органом субъекта РФ и местного самоуправления 
 законодательным собранием муниципального образования 
 судебным органом 
 законодательным органом субъекта РФ 
Правовую основу деятельности налоговых органов составляют 
(*ответ*) нормативные правовые акты 
 законы субъектов Российской Федерации 
 организационно-правовые формы 
 нормы гражданского законодательства 
Правом установления и введения федеральных налогов обладает 
(*ответ*) Федеральное собрание 
 Федеральная служба финансово-бюджетного надзора 
 Федеральная служба по финансовому мониторингу 
 Президент РФ 
Правоохранительную функцию в сфере налогообложения осуществляет 
(*ответ*) орган прокуратуры 
 налоговая инспекция 
 федеральное агентство 
 судебный орган 
Правопреемником Министерства РФ по налогам и сборам является 
(*ответ*) Федеральная налоговая служба России 
 Федеральное казначейство 
 Министерство регионального развития РФ 
 Министерство финансов Российской Федерации 
Признание нормативного правового акта о налогах и сборах не соответствующим Налоговому кодексу РФ осуществляется в 
(*ответ*) судебном порядке 
 порядке контроля 
 случае разногласий при арбитражном производстве 
 административном порядке
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: В равнобедренной трапеции угол между диагоналями равен 90°, высота трапеции равна 8 см. Найдите площадь трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В равнобокой трапеции АВСМ большее основание АМ равно 20 см, высота BH отсекает от АМ отрезок AH, равный 6 см, <BAM=45°. Найдите площадь трапеции
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции основания равны 4 см и 10 см, а высота равна полуразности длин оснований. Найдите площадь трапеции
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Высоты, проведенные из вершины тупого угла параллелограмма, составляют угол, равный 45°. Одна из высот делит сторону, на которую опущена, на отрезки 3 см и 7 см, считая от вершины острого угла. Найдите площадь параллелограмма
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В треугольнике АВС <A=75°, <B=30°, AB=10 см. Найдите площадь треугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В треугольнике АВС <A=45°, BC=10 см, а высота BD делит сторону АС на отрезки AD=6 см, DC=8 см. Найдите площадь треугольника и высоту, проведённую к стороне ВС
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Найдите сумму площадей квадратов, построенных на сторонах прямоугольника со сторонами 5 см и 7 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Периметр прямоугольника равен 40 см, а одна из его сторон равна 4 см. Прямоугольник имеет такую же площадь, что и квадрат. Чему равен периметр квадрата?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В прямоугольнике ABCD сторона АВ равна 12 см. Расстояние от точки пересечения диагоналей до этой стороны равно 8 см. Найдите площадь треугольника АВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Региональные и местные налоги в г. Москве вводятся в действие 
(*ответ*) Московской городской Думой 
 Постановлением Правительства г. Москвы 
 Указом Президента РФ 
 Советом Федерации 
Региональные и местные налоги устанавливаются, изменяются или отменяются только 
(*ответ*) НК РФ и законами субъектов Российской Федерации 
 Министерством регионального развития РФ 
 Министерством финансов РФ 
 Указами Президента РФ 
Сводный реестр доходов бюджета предоставляется в налоговые органы территориальными органами федерального казначейства 
(*ответ*) ежедневно 
 ежегодно 
 еженедельно 
 ежемесячно 
Системой баз данных учета налогоплательщиков, формируемой ФНС России и ее территориальными органами, является 
(*ответ*) Единый государственный реестр налогоплательщиков 
 реестр банков коммерческих организаций 
 реестр показателей эффективности деятельности 
 государственный реестр 
Соглашения между государствами о сотрудничестве и взаимной помощи по вопросам налогообложения являются 
(*ответ*) двусторонними и многосторонними 
 только многосторонними 
 только односторонними 
 односторонними 
Специальные или ограниченные соглашения заключаются для избежания двойного налогообложения в таких сферах, как 
(*ответ*) морское судоходство 
 административные инициативы 
 жилищное строительство 
 использование недвижимого имущества 
Судебное толкование норм налогового права содержится в актах 
(*ответ*) Верховного Суда и Высшего Арбитражного суда Российской Федерации 
 муниципального органа по надзору за сбором налогов 
 только Арбитражного суда РФ 
 только Конституционного суда РФ 
Территориальные органы федерального казначейства представляют в налоговые органы 
(*ответ*) сводный реестр доходов федерального бюджета 
 расчеты по налогам 
 информацию о закрытии счета в банке 
 информацию об открытии счета в банке 
Третьим звеном системы налоговых органов являются инспекции ФНС России по 
(*ответ*) районам 
 автономным округам 
 территориям городов 
 областям 
Уполномоченным представителем налогоплательщика является 
(*ответ*) уполномоченное физическое и юридическое лицо 
 посредник 
 представитель таможенных органов 
 представитель налоговых органов 
Федеральная налоговая служба России не осуществляет контроль за 
(*ответ*) реализацией государственной политики в экономической сфере 
 соблюдением валютного законодательства Российской Федерации 
 производством и оборотом алкогольной и табачной продукции 
 производством и оборотом этилового спирта 
Федеральное казначейство распределяет между бюджетами регулирующие федеральные налоги в соответствии с нормативами, установленными в законе о федеральном бюджете на 
(*ответ*) текущий год 
 текущий месяц 
 квартал 
 следующий год
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Площадь квадрата равна 36 см2. Чему равен его периметр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Периметр прямоугольника равен 18 см, а одна из его сторон на 1 см больше другой. Чему равна площадь прямоугольника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Высота BD треугольника АВС равна 8 см и делит сторону АС на отрезки, равные 5 см и 6 см. Найдите площадь треугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Через вершину А прямоугольника ABCD проведена прямая, пересекающая продолжение стороны ВС в точке Е так, что ВС=СЕ. Периметр прямоугольника равен 46 см, а сторона ВС на 5 см больше АВ. Найдите площадь треугольника АВЕ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: ABCD - прямоугольник; М, К, Р, Т - середины его сторон, АВ = 6 см, AD = 12 см. Найдите площадь четырехугольника МКРТ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Площадь прямоугольника равна 56 см2. Расстояние от точки пересечения диагоналей прямоугольника до одной из его сторон равно 4 см. Найдите периметр прямоугольника
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Диагональ квадрата равна 8 см. Найдите его площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: В трапеции MNKP и NK - основания (MP>NK), Е - середина КР, прямые NE и MP пересекаются в точке S, площадь трапеции равна 45 дм2. Найдите площадь треугольника MNS
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Периметр квадрата равен 28 см. Найдите его площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Найти ширину метеорного потока в километрах, метеоры которого наблюдались с 16 июля по 24 августа. Предполагается, что движение Земли перпендикулярно к оси потока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если предположить, что Земля двигается перпендикулярно к оси потока, то его ширина равна длине хорды, связывающей положения Земли в моменты начала и конца активности потока. Продолжительность активности потока составляла 39 дней. Считая орбиту Земли круговой, получаем, что угловое перемещение нашей планеты за это время γ равно 38.4°. Ширина метеорного потока равна Здесь R – радиус земной орбиты.