Вопрос: Манечка и Ванечка заспорили, откуда пчёлы берут воск для сот. Манечка утверждала, что пчёлы "собирают воск с цветов, как пыльцу", а Ванечка - что они "делают его в своём организме". Как проверить, кто из них прав?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сразу хочу сказать, что мы были несколько разочарованы: при проверке было большое количество нулевых работ по той причине, что очень многие школьники просто не понимают, как поставлен вопрос. Вопрос поставлен четко: как проверить, кто из них прав? В вопросе абсолютно не спрашивается, кто на самом деле из ни прав, что школьник думает о Манечке, о Ванечке, о реальных механизмах того, как это происходит. В общем, в данном вопросе не предполагается, что школьник это знает. Очень многие пытались отвечать на вопрос конкретно: "Я думаю, что пчелы делают то-то и то-то". Эти ответы не оценивались. Оценивались предложенные эксперименты. И чем более детализованными были эти эксперименты, тем выше оценочный балл. Было большое количество версий более чем общего характера из серии понаблюдать за пчелой, запустить пчелу в улей, на цветок и посмотреть, что она там будет делать. При этом не всегда понятно, что человек хочет при этом увидеть и как он собирается истолковывать свои наблюдения. Такого рода было подавляющее большинство версий.
Были версии, оценивавшиеся выше, например, внутреннего строения пчелы, изучение внутреннего строения цветка с целью найти или специальные железы или какие модификации, какие-то органы, какие-то следы воска или переходные состояния какие-то между пыльцой и воском. В общем, что-то в таком духе. И то же самое про цветок со всевозможными вариантами: найти в цветке или сам воск или что-то подобное. Гораздо больше нам понравилась версия про сравнение химического состава воска и пыльцы. Понятно, что на уровне шестого класса сложно рассуждать об истине химического состава, но сама идея рассмотреть проблему на микро уровне, безусловно, очень хороша. Также были предложены разные позитивные эксперименты, что нам нужно сделать с пчелами, как повлиять на их жизнь, но скажем сразу, если пчел совсем отделить от цветков и не давать им никакой пищи, то это не очень правильные условия экспериментов, потому что понятно, что пчелам будет довольно плохо без пищи, и им будет явно не до строительства сот. Гораздо лучшие версии про нанесение пыльцы на искусственные цветы, про подкормку пчел медом и так далее. Есть еще одна версия, которая нам очень понравилась: взять пчелиный рой, пометить в нем пчел-собирательниц и пчел-строительниц, а дальше смотреть, как они ведут себя. Одни собирают с цветов нечто, другие строят, передают ли они это как-то между собой? Или они как-то контактируют? Вот посмотреть, что они делают - это была очень хорошая версия. Но на этом, пожалуй, все.
А правильная версия какая? (Вопрос из аудитории.) Я бы сказала, что сложно дать абсолютно однозначный ответ, но, в общем, безусловно, воск в цветах не содержится, безусловно, воск имеет химически природу сильно отличную от пыльцы, то есть это жироподобные вещества в основном. А пыльца - это скорее белки, глюкоза и прочее. Поэтому говорить, что пчелы собирают воск с цветов как пыльцу - это неверно. Да, воск действительно выделяется пчелами из их организма. У них есть между сегментами брюшка специальные восковые железы, но утверждать однозначно, что они смогли бы его выделять, не собирая при этом ничего с цветов, это тоже несколько опрометчивое высказывание, потому что как минимум глюкоза, которую они собирают с цветов, нужна для того, чтобы активировать эти процессы в организме. Поэтому я бы сказала, что ближе к правильному ответу здесь Ванечка, говоря, что пчелы делают воск в своем организме, но, в общем, однозначно отнести ту или иную версию...
Но вопрос-то стоял, как это проверить. (Реплика из аудитории.) Да, вопрос стоял, как это проверить, но однозначно правильного ответа на вопрос, как это проверить, не существует. Подойдет любой эксперимент, с помощью которого можно будет сделать те или иные выводы, которые нас приблизят к истине. Например, если мы разрежем цветок и увидим, что в нем воска нет, это будет правдой - это действительно приблизит нас к версии, что пчелы воск с цветов не собирают. И таким образом, любой эксперимент, который даст нам...
Следующая очередь после цветка для пчелки? Ее вскрывать надо? То есть, такой ответ получается правильным? (Реплика из аудитории.) Получается, да. Первое, что приходит в голову - разобрать пчелу. Это как вариант, а были версии, например, поймать пчелу сразу после опыления цветка, ее вскрыть и посмотреть, куда попала пыльца: попала ли она сразу в железы, в которых выделяется воск и так далее. Вот какие-то наиболее... Ну, здесь дело не в правильности ответа, скорее в том, насколько школьник понимаем, что такое правильно поставленный эксперимент. Скорее так.
Я сказала о версиях, которые нам показались наиболее близкие к версиям ученых. Если посмотреть через поведение через собирательниц и строительниц, с одной стороны, через внутреннее строение, с другой стороны, через химическую структуру, с третьей стороны. Вот так вот можно сложить правильный ответ.