nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Процедура, посредством которой третья сторона дает письменную гарантию, что услуга соответствует заданным требованиям, – это
(*ответ*) сертификация
 функциональное качество
 социальное качество
 стандартизация
Работники ресторана могут работать по графикам выхода на работу
(*ответ*) дневным
(*ответ*) месячным
(*ответ*) годовым
 недельным
Работники, составляющие аппарат управления ресторана, подразделяются на
(*ответ*) руководителей
(*ответ*) специалистов
(*ответ*) технических исполнителей
 практикантов
Раздел «план маркетинга» должен содержать следующую информацию
(*ответ*) ценообразование
(*ответ*) пути увеличения объемов продаж
(*ответ*) реклама и формирование общественного мнения о ресторане
 производственные риски
 коммерческие риски
Различают следующие виды завтраков
(*ответ*) континентальный
(*ответ*) расширенный
(*ответ*) английский
 русский
Различают следующие виды завтраков
(*ответ*) американский
(*ответ*) завтрак с шампанским
(*ответ*) поздний 
 русский
Рестораны для тех, кто не желает покидать автомобиль, – это рестораны
(*ответ*) для автотуристов
 вагоны-рестораны
 вокзальные
 на теплоходах
Рестораны как субъекты инфраструктуры рынка делятся на
(*ответ*) независимые
(*ответ*) сетевые
 вагоны-рестораны
 вокзальные
Рестораны, имеющие единый центр управления, централизованное снабжение сырьем, полуфабрикатами, одинаковое меню с относительно ограниченным ассортиментом – это рестораны
(*ответ*) сетевые
 городские
 вагоны-рестораны
 независимые
Рестораны, которые предназначены для обслуживание пассажиров и находятся в пути, – это рестораны
(*ответ*) вагоны-рестораны
 городские
 вокзальные
 на теплоходах
Рестораны, предназначенные для обслуживания пассажиров и туристов в пути следования, – это рестораны
(*ответ*) на теплоходах
 городские
 вагоны-рестораны
 вокзальные
Рестораны, предоставляющие широкий спектр услуг: от континентального завтрака до элитного обслуживания, – это рестораны
(*ответ*) при гостиницах
 вагоны-рестораны
 вокзальные
 на теплоходах
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Сравните коротко- и длиннопериодный варианты таблицы Д. И. Менделеева.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство: в структуре обеих таблиц различают периоды и группы. Есть 7 периодов. Главные подгруппы обозначены буквой А, а побочные – Б.
Отличие: в короткопериодном варианте системе есть ряды, а в длиннопериодном - они отсутствуют. Поэтому в короткопериодном варианте таблицы 8 групп, которые пронумерованы римскими цифрами от I до VIII, а в длиннопериодном - 18, которые обозначают или арабскими цифрами, или римскими цифрами с указанием А- или Б-группы, подобно короткопериодному варианту. В короткопериодном варианте таблицы ещё различают главную и побочную подгруппы по размещению элемента (слева или справа от центра клетки).
Вопрос: Элементы IIА группы таблицы Д.И. Менделеева, начиная с кальция, называют щёлочноземельными металлами. Объясните этимологию этого названия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Группа щёлочно-земельных металлов образована металлами, оксиды которых хотя и малорастворимые в воде (прежде их называли землями за их порошковый вид), но образуют более или менее прочные гидраты, которые обладают щёлочной реакцией.
Вопрос: Кроме щёлочно-земельных металлов (IIА группа), ещё некоторые группы таблицы Д.И. Менделеева имеют собственные названия. Назовите
Категория: школьный раздел
Ответы:
Щёлочные металлы (IA группа), галогены (VIIA группа), благородные или инертные газы (VIIIA группа).
Вопрос: На какие группы делятся изменения, происходящие с веществами? 
Какой существенный признак лежит в основе этой классификации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На физические и химические изменения (явления).
При физических явлениях состав веществ не изменяется. При химических явлениях из одних веществ образуются другие вещества со свойствами, отличными от свойств исходных веществ.
Вопрос: Среди перечисленных явлений укажите физические и химические:
а) образование сосулек на крышах;  
б) образование чёрного налёта на серебряном изделии; 
в) брожение виноградного сока или варенья
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) образование сосулек на крышах; Физическое явление.
б) образование чёрного налёта на серебряном изделии; Химическое явление.
в) брожение виноградного сока или варенья; Химическое явление.
г) гашение соды уксусом; Химическое явление.
д) испарение уксусной кислоты; Физическое явление.
е) распространение запаха парфюмерной продукции. Физическое явление.
Вопрос: Расскажите об устройстве аппарата Киппа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действие прибора для получения газов - аппарата Киппа - основано на соприкосновении веществ – условии протекания химической реакции.
Принцип действия аппарата Киппа (названного в честь его создателя, голландского аптекаря Петера Якоба Киппа) рассмотрим на примере получения водорода. На решётку, расположенную на дне среднего резервуара, помещают гранулы цинка. В аппарат наливают раствор соляной кислоты. Когда кран на газоотводной трубке закрыт, кислота находится в верхней воронке и нижнем резервуаре. Как только открывают кран, кислота течёт из воронки и заполняет нижнюю часть второго резервуара, в результате начинается реакция с цинком, выделяется водород. Когда эксперимент окончен, кран закрывают, и водород перестаёт выходить из аппарата Киппа. Давление газа вытесняет кислоту в воронку до тех пор, пока контакт кислоты и цинка не прекратится. Соприкосновение реагирующих веществ прекращается, и водород перестаёт выделяться.
Вопрос: Какие реагенты используются для получения водорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Металл, например, гранулы цинка и сильная кислота, например, серная или соляная.
Вопрос: Назовите условия протекания химических реакций.  
Каким образом эти условия используют при разжигании костров и тушении пожаров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соприкосновение веществ и нагревание для некоторых реакций.
Каким образом эти условия используют при разжигании костров и тушении пожаров? Условия: нагревание вещества до температуры воспламенения и наличие кислорода в воздухе.
При разжигании костров: наличие воздуха (кислорода), нагревание вещества до температуры воспламенения.
При тушении пожара:прекратить доступ воздуха (кислорода) или охладить вещество.
Назовите средства тушения пожара, которые есть в кабинете химии. Огнетушители.
Вопрос: Назовите исходные вещества и продукты реакции процесса фотосинтеза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Исходные вещества: углекислый газ и вода.
Продукты реакции: углеводы и кислород.
Какое значение имеет этот процесс для существования жизни на Земле? Процесс фотосинтеза, который осуществляется растениями, сопровождается выделением кислорода, который нужен для дыхания всего живого.
Вопрос: Приведите примеры реакций горения, которые применяют в технике и в быту. Являются ли эти реакции экзотермическими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горение природного газа применяют в быту для приготовления пищи, горение древесины или угля применяют в быту для приготовления пищи и обогрева помещений, горение бензина применяют в двигателях внутреннего сгорания.
Являются ли эти реакции экзотермическими? Все реакции горения являются экзотермическими.
Вопрос: Рестораны, расположенные в городской черте и предлагающие разнообразный ассортимент блюд, закусок, напитков, либо специализируются в предоставлении обедов и ужинов, – это рестораны
(*ответ*) городские
 вагоны-рестораны
 вокзальные
 на теплоходах
Рестораны, расположенные на железнодорожных станциях и аэровокзалах которые работают круглосуточно, предоставляют ограниченный набор блюд, закусок, напитков, невысокий уровень цен и относительно быстрое обслуживание, – это рестораны
(*ответ*) вокзальные
 вагоны-рестораны
 городские
 на теплоходах
Рестораны, характеризуются организационно-хозяйственной самостоятельностью, – это рестораны
(*ответ*) независимые
 сетевые
 вагоны-рестораны
 вокзальные
Речевой этикет как совокупность общекультурных норм общения включает в себя
(*ответ*) умение формулировать свои мысли
(*ответ*) умение делать тонкие комплименты
(*ответ*) возможность использовать словосочетания
 требования к внешнему виду
Риски в силу чрезвычайных непредвиденных обстоятельств – это риски
(*ответ*) связанные с форс-мажорными обстоятельствам 
 финансовые
 коммерческие
 производственные
Риски, связанные с инфляцией, взаимными неплатежами, колебаниями валютного курса, – это риски
(*ответ*) финансовые
 коммерческие
 производственные
 связанные с форс-мажорными обстоятельствами
Сетевые рестораны делятся на
(*ответ*) городские
(*ответ*) региональные
(*ответ*) национальные
(*ответ*) межнациональные
 вагоны-рестораны
Складские помещения должны иметь камеры
(*ответ*) загрузочную
(*ответ*) неохлаждаемые кладовые
(*ответ*) охлаждаемые
 раздаточные
Совокупность норм, правил, предписаний, определяющих отношения между сотрудниками ресторана в процессе совместной деятельности, – это
(*ответ*) служебный этикет
 аттестация
 ротация
 профессиограмма
Совокупность сотрудников ресторана, связанных между собой единством целей, совместным трудом по производству продукции, реализации и организации ее потребления, – это
(*ответ*) трудовой коллектив ресторана
 администрация ресторана
 комплексные бригады работников ресторана
 специализированные бригады работников ресторана
Совокупность характеристик (заповедей) делового мира, в основе которых лежит уважение к личности человека, признание его индивидуальности, – это
(*ответ*) деловой этикет
 служебный этикет
 речевой этикет
 профессиограмма
Сотрудники аппарата управления рестораном, выполняющие вспомогательные функции, имеющие специальную профессионально-техническую подготовку, – это
(*ответ*) технические исполнители
 специалисты ресторана
 руководители ресторана
 практиканты ресторана
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Дайте определение понятию «аллотропия», назовите её причины Как это явление объясняет многообразие простых веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способность одного химического элемента образовывать несколько простых веществ называют аллотропией. Причиной аллотропии есть разный количественный состав, т. е. разное число атомов в молекулах простых веществ, а также различное кристаллическое строение таких аллотропных видоизменений, или модификаций.
Простых веществ больше, чем химических элементов. Например, химический элемент кислород образует два простых вещества: кислород и озон, химический элемент углерод – два простых вещества: алмаз и графит.
Вопрос: На какие типы делятся вещества по элементному составу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простые и сложные вещества.
Вопрос: Что такое ион? Сформулируйте первое положение атомно-молекулярного учения с учётом этого понятия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ионы — это положительно или отрицательно заряженные частицы, которые образуются из атомов или групп атомов. Вещества могут состоять из атомов, молекул, ионов, т.е. вещества бывают молекулярного и немолекулярного строения.
Вопрос: Вспомните с курса физики, что такое броуновское движение и диффузия. Объясните, как эти явления доказывают реальность существования молекул и иллюстрируют положения атомно-молекулярного учения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Беспорядочное движение частиц вещества, взвешенных в жидкости или газе, которое происходит под влиянием соударений этих частиц с молекулами окружающей среды, называется броуновским движением.
Диффузия — это самопроизвольное распространение молекул одного вещества между молекулами другого.

Объясните, как эти явления доказывают реальность существования молекул и иллюстрируют положения атомно-молекулярного учения.
Движение частиц акварельной краски в нескольких каплях воды является броуновским движением и есть доказательством существования молекул и их постоянного движения. О наличии молекул можно судить по ударам, которые они производят, заставляя частицы краски двигаться.
Распространение запаха, распыленного дезодоранта в помещении, или исчезновение хорошо заметных невооружённым глазом малиновых разводов при растворении несколько кристалликов перманганата калия (марганцовки) и получение со временем совершенно однородного раствора являются примерами диффузии газообразных и жидких веществ - доказательством наличия частиц вещества и их постоянного движения.
Вопрос: Объясните многообразие простых и сложных веществ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причиной многообразия веществ является различие атомов, из которых состоят вещества, разный порядок их соединения и разное их количество.
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Воронежский экономико-правовой институт — филиал в г. Старый Оскол ВЭПИ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     60.14

Филиал Автономной некоммерческой образовательной организации высшего профессионального образования «Воронежский экономико-правовой институт» в г. Старый Оскол
Вопрос: Подготовьте сообщение о биологической роли озона в сохранении жизни на Земле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В верхних слоях атмосферы под влиянием ультрафиолетового излучения Солнца кислород превращается в озон: 3О2 = 2О3. Аллотропное видоизменение кислорода озон обеспечивает жизнь на Земле. Больше всего его на высоте 15-25 км, где он образует озоновый слой, который поглощает опасные для живых организмов излучения Солнца и защищает Землю от резкого переохлаждения. Без озонового слоя средняя температура на Земле была бы на 30°С ниже.
Вопрос: Назовите, какие типы смесей различают по агрегатному состоянию образующих их веществ. 
Какой наиболее существенный признак лежит в основе этой классификации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Твёрдые, жидкие и газообразные смеси.
Агрегатное состояние образующих веществ смеси.
Вопрос: Перечислите известные вам способы разделения смесей. Какие свойства компонентов лежат в основе каждого из способов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Отстаивание.
Свойства компонентов: разная плотность нерастворимых веществ или плохое смачивание водой мелких частей некоторых веществ – флотируют, несмешиваемые жидкости. 
2. Фильтрование.
Свойства компонентов: различные размеры нерастворимых веществ.
3. Выпаривание.
Свойства компонентов: растворенное твёрдое вещество в фильтрате смеси.
4. Дистилляция, или перегонка.
Свойства компонентов: разная температура кипения растворенных компонентов смеси.
5. Использование магнита.
Свойства компонентов: парамагнитность.
Вопрос: Предложите способы разделения следующих смесей:
а) железные и медные стружки; 
б) песок и древесные опилки; 
в) бензин и вода;
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) железные и медные стружки; Использование магнита. Железные стружки притянутся магнитом, а медные стружки останутся.
б) песок и древесные опилки; Отстаивание и фильтрование. Долить воды и дать отстоять. Песок осядет на дно (плотность песка больше плотности воды), а древесные опилки всплывут (плотность древесины меньше плотности воды). Выделить опилки и профильтровать раствор воды с песком. Песок останется на фильтре.
в) бензин и вода; Отстаиванием, т.к. плотность бензина 800 г/л, а воды - 1000 г/л. Можно использовать особый прибор — делительную воронку. Вода соберётся внизу, а бензин образует верхний слой. Открыв кран воронки, можно легко слить воду, а затем, закрыв и снова открыв его, слить бензин.
г) раствор этилового спирта в воде; Дистилляцией, или перегонкой. Сначала получают спирт, т.к. температура кипения спирта 78,3С, а потом воду, т.к. температура кипения воды 100С.
д) железные опилки и порошок серы. Использование магнита. Железные опилки притянутся магнитом, а порошок серы останется.
Вопрос: Для отделения пустой горной породы золото «моют». Отсюда и пошло выражение «мыть золото». Какие свойства золота и частиц горной породы используют при этом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мелкие частицы горной породы плохо смачиваются водой и потому удерживаются на её поверхности — флотируют.
Вопрос: Сотрудники аппарата управления рестораном, обладающие специальными знаниями, умениями и навыками в той или иной области, принимающие участие в разработке вариантов управленческих решений и несущие ответственность за качество выполняемой работы, – это
(*ответ*) специалисты ресторана
 руководители ресторана
 практиканты ресторана
 технические исполнители
Специализированные бригады работников ресторана объединяют работников только одной профессии, а именно
(*ответ*) поваров
(*ответ*) кондитеров
(*ответ*) грузчиков
(*ответ*) официантов
 подсобных кухонных рабочих
Способность ресторана конкурировать на уровне качества реализуемой продукции и цен и строить рекламную политику, подтверждаемую качеством продукции определенного ассортимента и уровнем сервисных услуг, – это
(*ответ*) торговая марка ресторана
 тема ресторана
 концепция ресторана
 маркетинг ресторана
Трудовой кодекс РФ принят в _ г.
(*ответ*) 2001 
 2000 
 2003 
 1999 
Учитывая специфику ресторанного бизнеса, в бизнес-планировании ресторана целесообразно предусмотреть следующие основные разделы
(*ответ*) резюме
(*ответ*) виды выпускаемой продукции и предоставляемых услуг
(*ответ*) анализ рынка и описание конкурентов
(*ответ*) план маркетинга
 развлекательные программы 
Форма обслуживании, предусматривающая на небольшой площади зала обслужить значительное количество приглашенных, расставив закуски и напитки на столах, свободный выбор участниками банкета мест в зале, – это банкет
(*ответ*) -фуршет
 за столом в ресторане с частичным обслуживанием официантами
 за столом в ресторане с полным обслуживанием официантами
 -коктейль
Форма обслуживания для банкетов неофициального характера в виде завтрака, обеда или ужина, при которой холодные закуски, вино-водочные изделия, воды и фрукты на банкетные столы ставят до прихода гостей, – это банкет
(*ответ*) за столом в ресторане с частичным обслуживанием официантами
 за столом в ресторане с полным обслуживанием официантами
 -фуршет
 -коктейль
Форма обслуживания для банкетов официального характера в виде завтрака, обеда или ужина, продолжительностью 1-1,5 часа со строго ограниченным числом обслуживаемых мест, подачи блюд и напитков осуществляется в обнос, – это банкет
(*ответ*) за столом в ресторане с полным обслуживанием официантами
 за столом в ресторане с частичным обслуживанием официантами
 -фуршет
 -коктейль
Форма обслуживания, при которой все закуски и напитки официанты подают гостям с блюда или подноса в банкетном зале, – это банкет
(*ответ*) -коктейль
 за столом в ресторане с частичным обслуживанием официантами
 за столом в ресторане с полным обслуживанием официантами
 -фуршет
Форма обслуживания, при которой посетители предприятия общественного питания самостоятельно выбирают блюда по предлагаемому меню на раздаточной стойке, осуществляют их оплату и получение, – это
(*ответ*) самообслуживание
 «а ля карт»
 «а парт»
 «табльдот»
Форма обслуживания, при которой хозяйкой, как правило, является женщина, и устраивается он для женщин, но могут быть приглашены и мужчины, – это банкет
(*ответ*) -чай
 комбинированный 
 -фуршет
 -коктейль
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Вам хорошо известны следующие переходы для воды: твёрдое состояние (лёд) – жидкое состояние (вода) – газообразное состояние (пар). Возможен ли другой переход: твёрдое состояние – газообразное состояние
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переход с твёрдого агрегатного состояния сразу в газообразное, минуя жидкое, называется сублимацией, или возгонкой Возгонке поддаётся вода, поэтому бельё после стирки можно высушить и на морозе.
Вопрос: Среди перечисленных явлений укажите лишнее: а) плавление льда; б) кипение воды; в) разложение воды на водород и кислород; г) конденсация водяного пара; д) кристаллизация жидкой воды. Поясните свой выбор
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) не относится к взаимным переходам агрегатных состояний.
Вопрос: Предложенную в конце параграфа схему взаимных переходов агрегатных состояний веществ проиллюстрируйте конкретными примерами и покажите их значение.
Конденсация, испарение, кристаллизация, возгонка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конденсация, испарение, кристаллизация, возгонка воды.
Плавление металлов. Десублимацией является образование инея.
1. Газ (пар) — в жидкость (конденсация): пар воды - в воду.
2. Жидкость — в газ (испарение): вода - в пар воды.
3. Жидкость — в твёрдое состояние (кристаллизация): вода - лёд.
4. Твёрдое вещество — в жидкость (плавление): плавление металлов и их сплавов.
5. Твёрдое вещество — в газ (сублимация, или возгонка): иод - пары иода.
6. Газ — в твёрдое вещество (десублимация). пар воды - лёд инея
Вопрос: Почему во время соревнований фигуристов и хоккейных матчей делают перерывы на заливку льда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При нагревании лёд тает (плавление) и вода испаряется (сублимация).

Потому что когда они катаются, лёд тает и образуются трещины.
Вопрос: В каких известных вам литературных произведениях описаны химические лаборатории и химический эксперимент?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Гарри Поттер и фолософский камень» Джоан Роулинг.
Вопрос: Раскройте положительное и отрицательное значение химии в жизни современного человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительное значение: металлическая и пластмассовая посуда, одежда и обувь, лекарства, косметика и средства гигиены (мыло, шампунь, зубная паста), моющие и дезинфицирующие средства, минеральные удобрения и средства защиты растений, новые материалы для изготовления деталей машин и механизмов (например, компьютеры), для изготовления товаров ежедневного потребления, бытовых товаров.  
Отрицательное значение: одежда и обувь из синтетических материалов электризуется, а это вредно для человека, такая одежда вызывает раздражение кожи, ведь не пропускает воздух и не поглощает пот; использование минеральных удобрений увеличивает количество нитратов в овощах и делает их вредными для употребления, гербициды и пестициды уничтожают естественную флору Земли; моющие и дезинфицирующие средства являются канцерогенами и способствуют развитию раковых заболеваний у людей и тому подобное.
Вопрос: Якия жыццёвыя уроки атрымала князёуна з маленства? Зачытайте адпаведныя радки паэмы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Острый угол прямоугольного треугольника равен 66. Найдите угол между биссектрисой и медианой, проведенными из вершины прямого угла.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найти молярную массу многоатомного идеального газа, если при нагревании m = 0,50 кг этого газа на DТ = 10 К изобарно требуется на DQ = 1,48 кДж тепла больше, чем при изохорном нагревании.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано
M=0.5 кг    
ΔT=10 K    
ΔQ=1.48*10^-3 Дж   
i=6  
M=?
Решение 
Количество теплоты при изохорном процессе (A=0)
ΔU=Q-ΔQ
Q-ΔQ=(6/2)*v*R*ΔT
v=m/M
При изобарном процессе (A=v*R*ΔT)
ΔU=(i/2)*v*R*ΔT
Q=ΔU+A
Q=(8/2)*v*R*ΔT
Вычитаем левые и правые части
ΔQ=v*R*ΔT
M=m*R*ΔT/ΔQ=0.5*8.31*10/(1.48*10^3)=28*10^-3 кг/моль
Ответ 28*10^-3 кг/моль
Вопрос: Особенности положения крестьян при Петре 1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Своеобразным итогом социальной политики правительства стало деление крестьян на шесть разрядов: 
1) государственные (подчиненные казне и считавшиеся лично свободными) — 19% всего земледельческого населения страны; 
2) дворцовые (принадлежавшие царю и лицам царской фамилии)  —  около  7,5%;  
3) церковные  и монастырские  —  около  11%;  
4) помещичьи (частновладельческие) — более 50% всех крестьян; 
5) посессионные (прикупленные для работы на заводах); 
6) однодворцы (бывшее сословие служилых людей по прибору, обязанных теперь платить подушную подать, но сохранивших право личного землепользования).
Вопрос: Хозяин ресторана, лицо, владеющее и управляющее рестораном – это
(*ответ*) ресторатор
 генеральный директор
 президент
 менеджер
Частное лицо, товарищество или корпорация, купившие права представлять франчайзера в сфере ресторанного бизнеса на большой территории путем продаж франшиз в ней– это
(*ответ*) мастер франчайзи в сфере ресторанного бизнеса
 франчайзинговый пакет для ресторана
 франчайзинг в сфере ресторанного бизнеса
 роялти с сфере ресторанного бизнеса
_ структура управления предполагает, что каждый орган управления (либо исполнитель) специализируется на отдельных видах управленческой деятельности 
(*ответ*) функциональная 
 функционально-штабная 
 линейно-дивизиональная 
 линейно-функциональная 
_ разделение труда основывается на том, что при определении видов трудовой деятельности исходят из сложности работ и необходимой для их выполнения квалификации 
(*ответ*) квалификационное 
 иерархическое 
 отраслевое 
 функциональное 
_ организационная структура управления характеризуется тем, что во главе каждого производственного или управленческого подразделения находится руководитель, наделенный всеми полномочиями и осуществляющий единоличное руководство подчиненными ему работниками 
(*ответ*) линейная 
 функционально-штабная 
 линейно-дивизиональная 
 функциональная 
Безынициативность, неосмысленное исполнение директив вышестоящих органов управления отличает руководителя стиля 
(*ответ*) либерального 
 либерально-демократического 
 авторитарного 
 демократического 
В контексте деятельности туристической фирмы _ выражает смысл ее существования 
(*ответ*) миссия 
 задача 
 функция 
 цель 
В основе образования звена управления лежит выполнение отделом определенной _ управления 
(*ответ*) функции 
 миссии 
 цели 
 задачи 
В процессе коммуникаций возникает множество препятствий, называемые 
(*ответ*) барьерами 
 противоречями 
 иерархическими вмешательствами 
 помехами 
Важнейшей составляющей в деятельности менеджера являются _, которые представляют собой обмен информацией между людьми 
(*ответ*) коммуникации 
 уровни иерархии 
 взаимоотношения 
 связи 
Вид управленческой деятельности, благодаря которой организацию можно удерживать на нужном (верном) пути, сравнивая показатели ее деятельности с установленными стандартами (планами), - это функция 
(*ответ*) контроля 
 оперативной диагностики 
 планирования 
 организации 
Внутри системы различные способы отношений и взгляды сотрудников должны интегрироваться, а вне фирмы может происходить деление на свое представление о жизни - это принцип 
(*ответ*) интеграции 
 мотивации 
 системности 
 применимости
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Сфера радиуса 13 см пересечена плоскость, находящейся на расстоянии 12 см от центра сферы. Найдите радиус окружности сечения сферы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
r = √(R^2-h^2 ) = √(〖13〗^2-〖12〗^2 ) = 5 см
Вопрос: Искусственный спутник Земли удаляется от её поверхности. Укажите Как изменится расстояние до центра Земли при уменьшении силы тяготения, действующей со стороны земли на указанный космический корабль в 16 раз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему климат Южной Америки мягче чем в Африке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Америка более влажный материк, чем Африка
2. И Африка и Южная Америка лежат в экваториальном, субэкваториальном, тропическом и субтропическом поясах, но в Африке пояса повторяются 2 раза
3. Часть Южной Америки лежит в умеренном поясе
4. Америка менее жаркий материк
5. В Америке и Африке преобладают пассаты, но в Америке преобладают еще западные ветры
7. Осадки В Африке: в некоторых частях менее 100мм, а в некоторых более 1000мм
В Америке: более 1000мм
Вопрос: Основное правило векторного редактора:
Выберите один ответ:
Выделить объект и только после этого над ним выполнить преобразования.
В векторном редакторе выделяются объекты.
Файлы векторного формата содержат описания рисунков в виде набора команд для построения простейших графических объектов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Общая часть родственных слов которые передаются их основное лексическое значение это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет Корень
Вопрос: Доходы консолидированного бюджета Пермского края в 2017 году составили 145352,9 млн. руб., расходы – 144833,9 млн. руб. Определите размер дефицита (профицита) бюджета
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Выработка коллективного решения на основе мнений руководителей разного уровня, а также исполнителей конкретных решений - это 
(*ответ*) коллегиальность 
 стиль 
 метод управления 
 сущность единоначалия 
Головная компания заключает договор с фирмами о предоставлении им исключительного права на реализацию их услуг под торговой маркой головной компании - это суть 
(*ответ*) соглашения о франчайзинге 
 факторинговых контрактов 
 лизинговых контрактов 
 управленческих контрактов 
Движение информации между руководителями, отвечающими за деятельность организации или ее структурных подразделений, - это связи 
(*ответ*) линейные 
 горизонтальные 
 вертикальные 
 функциональные 
Деятельность по подтверждению соответствия продукции или услуг установленным требованиям - это _ продукции или услуг 
(*ответ*) сертификация 
 учет 
 лицензирование 
 стандартизация 
Для всех суверенных государств доступен статус _ члена ВТО 
(*ответ*) действительного 
 временного 
 присоединившегося 
 ассоциированного 
Для достижения поставленных целей и выполнения необходимых работ в процессе деятельности требуется определенная структура 
(*ответ*) управления 
 организации 
 аудита 
 контроля 
Для обеспечения эффективной реализации коммуникаций, особенно в управленческой деятельности, необходимым условием является 
(*ответ*) активное слушание 
 мозговой штурм 
 коммуникация 
 совещание 
Для разработки организационной структуры менеджеры используют построение целевой модели в виде 
(*ответ*) дерева целей 
 структуры бюджетов 
 бюджетных планов 
 плана 
Договор, устанавливающий взаимные права и обязанности государств в какой-либо специфической области человеческой деятельности, - это международные 
(*ответ*) конвенции 
 пакты 
 резолюции 
 декларации 
Если туристская фирма разрабатывает новый туристский продукт, то необходима структура 
(*ответ*) проектная 
 функционально-штабная 
 бригадная 
 матричная 
Из специалистов и исполнителей разного профиля, знающих методы достижения целей фирмы и не нуждающихся во вспомогательных аналитических службах, состоит организационная структура управления 
(*ответ*) бригадная 
 функционально-штабная 
 матричная 
 проектная 
Индивидуальной ответственностью каждого работника за общий результат характеризуется структурой управления 
(*ответ*) органической 
 линейной 
 вертикальной 
 иерархической
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: На какой глубине в водоеме с пресной водой величина давления столба воды будет вдвое больше атмосферного давления? Атмосферное давление равно 100кпа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Подумайте, изменились бы или нет результаты третей серии опытов Грегора Менделя, если бы это гены располагалась в одной хромосоме? Если да, то какие бы результаты мог получить любознательный аббат?
Как впоследствии выяснилось, гены, определяющие окраску семян гороха и форму их поверхности, расположены в разных хромосомах. Подумайте, изменились бы или нет результаты третей серии опытов Грегора Менделя, если бы это гены располагалась в одной хромосоме? Если да, то какие бы результаты мог получить любознательный аббат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горизонтальную площадку атмосферное давление в 100кПа действует с силой 25кН. Вычислите площадь этой площадки.На горизонтальную площадку атмосферное давление в 100кПа действует с силой 25кН. Вычислите площадь этой площадки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объясните разнообразие фенотипов организмов одного вида с позиций современной генетики.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Выберите несколько предполагаемых преимуществ, которые получают кораллы, вступающие в симбиоз с динофитовыми водорослями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) динофитовые водоросли поглощают кальций из окружающей среды и помогают кораллу строить наружный скелет 
2) коралл поглощает часть питательных веществ, образующихся в ходе фотосинтеза водоросли
Вопрос: На опытном участке земли капуста занимала 32 га что составило 40% всего участка. На оставшейся площади была посажена морковь и свекла причем площадь занятая свеклой составила 7/9 площади занятой морковью
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Двигатель внутреннего сгорания автомобиля потребляет 5кг/ч топлива с удельной теплотой сгорания 38 МДж/кг. Для отвода теплоты в двигателе используется антифриз, который при этом нагревается на 40 С. Удельная теплоемкость антифриза 3,5кДж/(кг * К). Вычисли, какое количество антифриза ежесекундно подаётся в систему охлаждения двигателя, если его КПД РАВЕН 52% ?
а) 181 г/с б) 79 г/с в) 236 г/с г)305 г/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прямоугольные трапециевидные ножки длиной 3 см и 1 см с большой боковой стенкой под углом 45 градусов. Найди свою площадь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как можно больше вопросов решать коллегиально, систематически информировать подчиненных о положении дел в коллективе, правильно реагирует на критику стремится менеджер, использующий преимущественно стиль 
(*ответ*) демократический 
 либерально-демократический 
 либеральный 
 авторитарный 
Каким-то образом решить проблему неопределенности - это важная цель 
(*ответ*) планирования 
 оперативной диагностики 
 контроля 
 организации 
Конкретизация миссии фирмы в форме, доступной для управления процессом достижения, - это 
(*ответ*) цель 
 функция 
 задача 
 организационная структура 
Конкретные цели, прогресс в отношении которых поддается измерению, - это 
(*ответ*) стандарты 
 задачи 
 бюджеты 
 планы 
Конкретный вид управленческой деятельности, который осуществляется специальными приемами и способами, а также соответствующая организация работы, - это _ управления 
(*ответ*) функция 
 цель 
 бюджет 
 план 
Медленно реагирующий на обращения и просьбы гостей, не проявляющий никакой личной инициативы, чтобы чем-то гостям помочь, очень редко улыбающийся, - это персонал 
(*ответ*) «замороженные» 
 «приемщики» 
 «дружеский хаос» 
 «гастрофабрика» 
Менеджерами низового звена представлен уровень управления 
(*ответ*) низший 
 оперативный 
 средний 
 высший 
Менеджмент охватывает всю систему, учитывая ее внешние и внутренние взаимосвязи, взаимозависимости и открытость собственной структуры или системы туризма в целом - это принцип 
(*ответ*) системности 
 мотивации 
 интеграции 
 применимости 
Менеджмент разрабатывает своего рода руководство к действию для всех работающих на фирме сотрудников - это принцип 
(*ответ*) применимости 
 мотивации 
 интеграции 
 системности 
Менеджмент туризма включен в окружающий мир с определенными представлениями о таких ценностях, как гостеприимство, честные услуги, выгодное соотношение цен и услуг и т.п., - это принцип 
(*ответ*) ориентации на ценности 
 мотивации 
 системности 
 применимости 
Метод и способ взаимоотношений, который является основой для эффективного сбора информации, - это 
(*ответ*) активное слушание 
 функциональный анализ 
 анализ ситуации 
 мозговой штурм 
Миссия образует фундамент для установления _ туристической фирмы, ее подразделений и функциональных подсистем 
(*ответ*) целей 
 организационной структуры 
 функций 
 задач
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Что объединяло греков в борьбе с персами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доблесть и мужество греков, объединение сил в борьбе с персами (создание союза), талант греческих стратегов, преимущества греческого флота.
Вопрос: На рисунке 150 изображены треки двух частиц в камере Вильсона. Линии магнитной индукции магнитного поля перпендикулярны плоскости чертежа и направлены за рисунок. Определите знак заряда этих частиц. Одинаковы ли их массы? Почему? В каком направлении движутся частицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В 360г воды растворили 20г соды. Определите массовую долю соды в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Чему равна эквивалентная масса серной кислоты в реакции с гидроксидом натрия. Рассмотрите случаи образования нормальной и кислой соли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите размер эффекта финансового рычага и экономическую рентабельность предприятия. 
Прибыль предприятия – 3500 тыс тенте;
Актив – 39 000 тыс тенге;
Платежи по займам: 
1)    Займы от «Алтын» банка 15 000 тыс тенге под 20% годовых со сроком на 5 лет; 
2)    Заем от банка «Күміс» 15% годовых на 4 года в сумме 4800 тыс тенге; 
Заемный капитал в анализируемом периоде составил 28 000 тыс тенге; 
Собственный капитал компании составил 25 000 тыс тенге.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: В воду массой 400 г и температурой 10C впустили 10 г водяного пара с температурой 100C . Определите какая температура установилась в сосуде
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано
mп = 10 г = 0,01 кг.
tп = 100 °C. 
mв = 400 г = 0,4 кг.
tв = 10 °C. 
C = 4200 Дж/кг *°C.
λ = 2,3 *10^6 Дж/кг.
t - ?
Решение
По формуле рассчитаем количество теплоты: 
Q = λ *mп + C *mп *(tп - t), 
где λ - удельная теплота парообразования воды, 
mп - масса пара, 
C - удельная теплоёмкость воды, 
tп - температура пара, 
t - температура получившейся воды.
Количество теплоты при нагревании определяется формулой: 
Q = C *mв *(t - tв).
Проведем расчет:
λ *mп + C *mп *(tп - t) = C *mв *(t - tв).
λ *mп + C *mп *tп - C *mп *t = C *mв *t - C *mв *tв.
λ *mп + C *mп *tп + C *mв *tв = C *mп *t + C *mв *t.
λ *mп + C *mп *tп + C *mв *tв = (mп + mв) *C *t.
t = (λ *mп + C *mп *tп + C *mв *tв) / (mп + mв) *C.
t = (2,3 *10^6 Дж/кг*0,01 кг + 4200 Дж/кг *°C *0,01 кг *100 °C + 4200 Дж/кг *°C *0,4 кг *10 °C) / (0,01 кг + 0,4 кг) *4200 Дж/кг *°C = 25,5 °C.
Ответ:   25,5 °C
Вопрос: Функция задана формулой у=х^2+х-12 найти у (2), у (-4)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На всех уровнях управления руководители выполняют не только чисто управленческие, но и _ функции 
(*ответ*) исполнительские 
 вертикальные 
 горизонтальные 
 иерархические 
Наиболее эффективна в условиях наукоемких производств, характеризующихся частой сменой объектов разработки и внедрения, высокими уровнями квалификации кадров и творческого потенциала, организационная структура управления 
(*ответ*) матричная 
 функционально-штабная 
 бригадная 
 проектная 
Наиболее эффективны _ методы воздействия тогда, когда они осуществляются посредством постановки задачи и создания стимулирующих условий 
(*ответ*) косвенные 
 коллегиального 
 функционального 
 прямого 
Находит отражение, прежде всего, в специализации работников по видам деятельности разделение труда 
(*ответ*) функциональное 
 горизонтальное 
 вертикальное 
 иерархическое 
Не только выявить отклонения от нормативов, но и принять исправительные меры позволяет контроль 
(*ответ*) терапевтический 
 информационный 
 функциональный 
 диагностический 
Не являющимся ответственными за осуществление внешних отношений предоставляется территориям (группам территорий) статус _ члена ВТО 
(*ответ*) ассоциированного 
 временного 
 присоединившегося 
 действительного 
Непосредственная связь руководителя и подчиненного относится к характерным особенностям воздействия 
(*ответ*) прямого 
 коллегиального 
 функционального 
 косвенного 
Ничего не делающий по существу, но одновременно любезный, вежливый и улыбающийся персонал - это 
(*ответ*) «дружеский хаос» 
 «приемщики» 
 «гастрофабрика» 
 «замороженные» 
Обеспечивают реализацию политики функционирования организации, разработанной высшим руководством, и отвечают за доведение более детальных заданий до подразделений и отделов, а также за их выполнение руководители уровня управления 
(*ответ*) среднего 
 функционального 
 низшего 
 высшего 
Обеспечить понимание информации (сообщения), которой обмениваются отправитель и получатель, - это цель 
(*ответ*) коммуникации 
 мозгового штурма 
 диалога 
 совещания 
Один из этапов процесса управления, на котором определяются цели любой туристской структуры, а также методы их достижения, - это 
(*ответ*) планирование 
 оперативная диагностика 
 контроль 
 организация 
Основное средство воздействия на коллектив - это 
(*ответ*) убеждение 
 требование 
 мотивация 
 критика
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Почему в Киевской Руси не прижилось рабство робами на Киевской Руси
Категория: разное
Ответы:
народы Древней Руси не были чересчур воинственны, то есть пленных у них было немного, а хозяйством и земледелием славяне занимались сами, не передавая эти обязанности женщинам и рабам

19 февраля 1861 (3 марта 1861) Манифестом императора Александра II крепостное право было окончательно отменено. Основными причинами реформы был кризис крепостнической системы и крестьянские волнения, усилившиеся во время Крымской войны.
Вопрос: Какой длины нужно взять нихромовая проволока сечением 0,2 мм2, чтобы при токе 0,4 А напряжение на его концах равна 4,4 В?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
U=I*R=I*p*L/S
L=U*S/I*p=4,4*0,2/0,4*1,1=2 м
Ответ 2 м
Вопрос: Что изучает химия? Почему эта наука так называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вещества, их свойства и превращения.
Родиной этой науки считается Древний Египет. Слово "химия" имеет одинаковый корень с древним названием Египта - Хэм, что означает "черная" (земля). Отсюда, вероятно, произошло и название химии — науки чёрной земли. Наверное, слово «хемо» относилось также к тёмной и таинственной в те времена сути самой науки.
Вопрос: По каким свойствам можно различить: а) углекислый газ и кислород; б) сахар и соль; в) уксусную и лимонную кислоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) по отношению к горению (кислород, в отличии от углекислого газа, поддерживает горение).
б) по вкусу;
в) по запаху, по вкусу, по цвету.
Вопрос: Какие свойства веществ относят к физическим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Агрегатное состояние, цвет, запах, блеск, температуры плавления и кипения, плотность, электро- и теплопроводность и некоторые другие свойства.
Вопрос: Опишите физические свойства следующих веществ: кислород, вода, поваренная соль. Для описания свойств составьте и заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физические свойствакислородводаповаренная сольАгрегатное состояние:газжидкостьтвердое веществоЦвет:без цветабез цветабелыйЗапах:не имеетне имеетне имеетБлеск:не имеетне имеетимеетРастворимость в  воде:плохо растворим-растворимаПлотность:1,43 г/л1 г/см32,17 г/см3Теплопроводность:низкаявысокаянизкаяЭлектропроводность:отсутствуетотсутствуетотсутствует
Вопрос: Чем отличаются физические явления от химических?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При физическом явлении состав вещества не изменяется, а при химическом - происходит превращение одних веществ в другие.
Вопрос: Какие явления из перечисленных ниже относятся к физическим, а какие — к химическим: а) таяние льда; б) испарение воды; в) ржавление (коррозия) железа; г) горение бумаги; д) распространение запаха духов; е) почернение серебряных изделий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
к физическим явлениям относятся а), б), д; к химическим – в), г), е)
Вопрос: Перечислите признаки химических реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
• изменение цвета;
• выпадение или растворение осадка;
• выделение газа;
• выделение или поглощение теплоты;
• появление запаха.
Вопрос: Что представляет собой наблюдение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наблюдение — это концентрация внимания на познаваемых объектах с целью их изучения.
Вопрос: Относительно устойчивая система способов, методов и форм практической деятельности менеджера - это _ руководства 
(*ответ*) стиль 
 метод управления 
 коллегиальность 
 сущность единоначалия 
Официальные заявления международных организаций или участников международных конференций, провозглашающие основополагающие принципы политики или программные положения деятельности организаций в какой-либо конкретной области международных отношений, - это международные 
(*ответ*) декларации 
 пакты 
 резолюции 
 конвенции 
Передачу оперативного контроля над туристской фирмой или над какой-то фазой ее деятельности специалистам другой фирмы за определенную плату предполагают 
(*ответ*) управленческие контракты 
 факторинговые контракты 
 лизинговые контракты 
 соглашения о франчайзинге 
Персонал, создающий обслуживание по типу конвейера, когда мнение гостей вообще не учитывается, - это 
(*ответ*) «гастрофабрика» 
 «приемщики» 
 «дружеский хаос» 
 «замороженные» 
Поскольку работа в организации разделяется на составляющие части, кто-то должен координировать работу группы для того, чтобы она была успешной, поэтому существует _ разделение труда 
(*ответ*) вертикальное 
 функциональное 
 горизонтальное 
 иерархическое 
Председателем Совета директоров (наблюдательным советом), президентом, вице-президентом, правлением может быть представлен уровень управления организацией 
(*ответ*) высший 
 генеральный 
 низший 
 средний 
При _разделении труда отношения имеют согласовательный характер и являются, как правило, одноуровневыми 
(*ответ*) горизонтальном 
 функциональном 
 вертикальном 
 иерархическом 
Процесс соизмерения (сопоставления) фактически достигнутых результатов с запланированными, т.е. количественная и качественная оценка и учет результатов работы фирмы - это 
(*ответ*) контроль 
 обратная связь 
 аналитический контроль 
 аудит 
Путем слияний, приобретений и поглощений организаций образуются 
(*ответ*) глобальные объединения 
 экономические альянсы 
 общественные объединения 
 стратегические союзы 
Работа менеджера, направленная на активизацию сотрудников фирмы в плане повышения эффективности их труда для достижения как личных целей, так и целей фирмы, - это 
(*ответ*) мотивация 
 обратная связь 
 контроль 
 критика 
С целью согласования и координации усилий для решения отдельных задач фирмы входят в 
(*ответ*) стратегические союзы 
 экономические альянсы 
 общественные объединения 
 глобальные объединения 
Связано со специализацией и ограничением в выполнении конкретных трудовых операций и процедур разделение труда по 
(*ответ*) отраслевому признаку 
 степени ответственности 
 функциям 
 квалификации
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Чем отличается научное наблюдение от обыденного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Научное наблюдение отличается от обыденного, так как оно проводится при соблюдении ряда условий, а именно:
1. Определяется объект наблюдения.
2. Формулируется цель наблюдения.
3. Часто выдвигается гипотеза (греч. hypothesis — основание) — научное предположение.
4. Составляется план проверки выдвинутой гипотезы в ходе химического эксперимента.
5. По результатам эксперимента делается вывод об истинности выдвинутой гипотезы.
Вопрос: Что представляет собой эксперимент?  Как его следует проводить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эксперимент — опытное изучение наблюдаемого явления в строго определённых условиях.
В специально оборудованном помещении — лаборатории.
Вопрос: Какие нагревательные приборы используются в химическом эксперименте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спиртовка, газовая горелка, свеча.
Вопрос: Какое строение имеет пламя различных нагревательных приборов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пламя имеет сходное строение — три зоны: внутреннюю тёмную (самая холодная), среднюю светящуюся (горячая) и внешнюю бесцветную (самая горячая). Разный цвет зон пламени свидетельствует об их разной температуре.
Вопрос: Как следует проводить нагревание, используя пламя различных нагревательных приборов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для более эффективного нагревания предмет необходимо вносить в верхнюю, то есть в самую горячую, часть пламени.
Вопрос: Как следует гасить пламя спиртовки, сухого горючего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пламя гасят, накрывая его специальным колпачком.
Вопрос: Опишите в формате таблицы известные вам физические свойства воды, углекислого газа, алюминия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Физические свойстваводауглекислый газалюминийАгрегатное состояние:жидкостьгазтвердое веществоЦвет:без цветабез цветасеребристо-белыйЗапах:не имеетне имеетне имеетВкус:без вкусабез вкусабезвкусныйБлеск:отсутствуетотсутствуетметаллическийРастворимость в водерастворительплохо растворимпрактически нерастворимТеплопроводностьотсутствуетнизкаявысокаяЭлектропроводностьотсутствуетотсутствуетвысокая
Вопрос: Что такое атомы? Приведите примеры веществ, состоящих из атомов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атомы — это мельчайшие химически неделимые частицы.
Гелий, неон, аргон, алмаз , графит, железо, алюминий, рубин, кремний и другие.
Вопрос: Приведите примеры веществ, состоящих из молекул.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода, азот, кислород, водород, углекислый газ, сахар, уксусная кислота.
Вопрос: Что называют диффузией? Что доказывает это явление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самопроизвольного распространения молекул одного вещества между молекулами другого.
Постоянное движение молекул.