nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Трудовые книжки введены в России
(*ответ*) в 1939 году
 в 1977 году
 в 1965 году
 в 1922 году
Увеличение всех пенсий пропорционально росту цен на потребительские товары и услуги называется 
(*ответ*) индексацией 
 конвертацией 
 комплементацией
 компенсацией
Удержания из трудовой пенсии производятся на основании
(*ответ*) исполнительных документов
(*ответ*) решения органов, осуществляющих пенсионное обеспечение, о взыскании сумм трудовых пенсий, излишне выплаченных пенсионеру
(*ответ*) решения судов о взыскании сумм трудовых пенсий вследствие злоупотреблений со стороны пенсионера, установленных в судебном порядке
 решения судов о взыскании сумм трудовых пенсий вследствие злоупотреблений со стороны органов, осуществляющих пенсионное обеспечение, установленных в судебном порядке
 показания свидетелей, представивших доказательства правомерности удержаний
Удержания на основании решений органов, осуществляющих пенсионное обеспечение, производятся в размере, не превышающем _ трудовой пенсии
(*ответ*) 20 процентов 
 50 процентов 
 70 процентов 
 80 процентов
Федеральную программу обязательного медицинского страхования разрабатывает 
(*ответ*) Министерство здравоохранения РФ
 Правительство РФ
 Фонд медицинского страхования РФ
 Органы социальной защиты
Федеральные государственные служащие имеют право на пенсию за выслугу лет при увольнении с федеральной государственной службы при наличии стажа государственной службы не менее 
(*ответ*) 15 лет
 20 лет
 25 лет
 10 лет
Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в РФ" закрепил право инвалидов на обеспечение протезно-ортопедическими изделиями
(*ответ*) на бесплатной основе
 с 50-процентной скидкой
 с 80-процентной скидкой
 с 70-процентной скидкой
Федеральный закон «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» был принят 
(*ответ*) 15 декабря 2001 г.
 16 марта 1999 г.
 21 декабря 1993 г.
 17 декабря 2001 г.
Федеральный закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» был принят
(*ответ*) 17 декабря 2001 г.
 21 декабря 1993 г.
 15 декабря 2001 г.
 21 декабря 2000 г.
Форма выражения социальной политики государства, направленная на материальное обеспечение определенных категорий граждан – это определение
(*ответ*) социального обеспечения
 социального обслуживания
 социального страхования
 социальной помощи
Формирование новой пенсионной системы, основанной на принципах страхования, осуществляется по следующим основным направлениям:
(*ответ*) введение персонифицированного учета плательщиков страховых взносов как средства обеспечения функционирования новой системы
(*ответ*) перераспределение доли в общей сумме страховых взносов, уплачиваемых работодателем и работником по мере стабилизации экономики
(*ответ*) поэтапный переход от обязательного государственного пенсионного обеспечения в связи с особыми условиями труда и за выслугу лет к созданию профессиональных пенсионных систем
 поэтапное повышение размеров пенсий как минимум в пять раз
 сохранение установленного в действующем законодательстве соотношения между минимальной и максимальной пенсиями
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 12. В межнациональных отношения в СССР в годы Великой Отечественной войны …
укрепился союз наций и народностей (*ответ к тесту*) 
были постоянные межнациональные конфликты
наметился раскол в отношениях России Украины и Белоруссии
усиливалась русификация
13. Значение Сталинградской битвы
в войну вступили США
положен конец наступательным операциям вермахта
обозначен коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны (*ответ к тесту*) 
первая победа Красной Армии в Великой Отечественной войне
14. Выдающиеся военачальники Красной Армии в Годы Великой Отечественной войны
Блюхер
Ворошилов
Котовский
Рокоссовский (*ответ к тесту*) 
Жуков (*ответ к тесту*) 
Чуйков (*ответ к тесту*) 
15. План «молниеносной войны» Германии против СССР предусматривал …
завершить войну в течение трех месяцев (*ответ к тесту*) 
захватить территорию СССР до линии Архангельск-Астрахань (*ответ к тесту*) 
захватить Прибалтику, Белоруссию, Украину
оккупировать Северо-Запад страны
оккупировать Сибирь и Дальний Восток
1. Последствия Великой Отечественной войны
экономический кризис
увеличение экономического потенциала восточных регионов страны (*ответ к тесту*) 
низкий материальный уровень жизни (*ответ к тесту*) 
духовный упадок и усталость населения
ожидание демократизации общественной жизни (*ответ к тесту*) 
готовность к восстановительным работам (*ответ к тесту*) 
2. Хрущевские реформы в экономике и госуправлении
подъем целины (*ответ к тесту*) 
переход к территориальному управлению (*ответ к тесту*) 
автоматизация производства, внедрение ЭВМ, компьютеров в управление
создание новых отраслей промышленности (*ответ к тесту*) 
отмена налогов с колхозников
реорганизация МТС (*ответ к тесту*)
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Выберите три верных утверждения. К группе беспозвоночных животных относят
1) насекомых
2) рыб
3) птиц
4) иглокожих
5) моллюсков
6) зверей
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 145
Вопрос: Установите соответствие между видом животного и систематической группой, к которой его относят.
Вид животного
А) Скорпион
Б) Медуза
В) Креветка
Г) Кальмар
Д) Коралл
Систематическая группа
1) Кишечнополостные
2) Моллюски
3) Членистоногие
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 31321
Вопрос: Озаглавьте приведённый список. Установите один лишний объект, включённый в список.
1) Пчела
2) Кузнечик
3) Пиявка
4) Бабочка
5) Жук
Категория: школьный раздел
Ответы:
Насекомые. 3
Вопрос: Осевой скелет, или позвоночник, имеется в теле
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - рыбы
Вопрос: К группе кишечнополостных животных относят
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - коралл
Вопрос: Раковина в теле моллюсков выполняет роль
Категория: школьный раздел
Ответы:
защиты от врагов
Вопрос: Передвигается с помощью членистых конечностей
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - жук
Вопрос: Способны совершать перелёты на значительные расстояния
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  насекомые
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Моллюски имеют членистые конечности.
Б. Среди кишечнополостных животных существуют колони­альные организмы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Выберите три верных утверждения. К группе членистоногих животных относят
1) насекомых
2) раков
3) червей
4) кишечнополостных
5) моллюсков
6) пауков
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 126
Вопрос: Установите соответствие между видом животного и систематической группой, к которой его относят.
Вид животного
А) Устрица
Б) Морская звезда
В) Паук
Г) Краб
Д) Морской ёж
Систематическая группа
1) Иглокожие
2) Моллюски
3) Членистоногие
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 21331
Вопрос: Озаглавьте приведённый список. Установите один лишний объект, включённый в список.
1) Устрица
2) Краб
3) Мидия
4) Осьминог
5) Рапан
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моллюски. 2
Вопрос: Преобразование организма от зарождения до конца жизни — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
индивидуальное развитие
Вопрос: Семена одуванчика распространяются
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ветром
Вопрос: Прорастание семян начинается с набухания, так как они
Категория: школьный раздел
Ответы:
всасывают воду
Вопрос: Из семени цветкового растения образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - проросток
Вопрос: Зародыш фасоли питательные вещества получает из запасающей ткани, которая находится в
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - семядолях
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Индивидуальное развитие цветковых растений начинается с образования зиготы.
Б. При подземном прорастании семян пшеницы семядоли выносятся над поверхностью почвы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Для прорастания семени фасоли необходимы условия
1) вода
2) сухая почва
3) воздух
4) солнечный свет
5) сильный ветер
6) определённая температура почвы
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 136
Вопрос: Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, обо­значающие слова ниже.
В ходе двойного оплодотворения цветкового растения при слиянии яйцеклетки и … (1) формируется … (2). Из неё после многократного деления развивается … (3) в семени. Попадая в почву, семя прорастает при определённых условиях и образует … (4).
А. Зародыш.
Б. Проросток.
В. Спермий.
Г. Зигота.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1В 2Г 3А 4Б
Вопрос: Цветковое растение размножается с помощью
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - семян
Вопрос: У лопуха плоды с семенами распространяются
Категория: школьный раздел
Ответы:
млекопитающими
Вопрос: Необходимым условием для прорастания семян является
Категория: школьный раздел
Ответы:
наличие кислорода
Вопрос: При надземном прорастании семян тыквы на поверхность почвы выносятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - семядоли
Вопрос: Зародыш пшеницы питательные вещества получает из запасающей ткани, которая находится в
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - эндосперме
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. При прорастании зародыш цветковых растений исполь­зует питательные вещества, находящиеся в семени.
Б. Рост большинства растений неограничен и продолжается всю жизнь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Расселение плодов с семенами происходит с помощью
1) ветра
2) бактерий
3) вирусов
4) воды
5) животных
6) дрожжевых грибов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 145
Вопрос: Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, обо­значающие слова ниже.
Индивидуальное развитие цветковых растений начинается с образования … (1). Семена развиваются после того, как сли­ваются спермий и … (2). Рост зародыша, развитие … (3) происходит за счёт деления и роста клеток. Питательные вещества зародыш фасоли получает из запасающей ткани, которая нахо­дится в … (4).
А. Семядоли.
Б. Зигота.
В. Яйцеклетка.
Г. Про­росток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1Б 2В 3Г 4А
Вопрос: Роль скелета хордовых животных выполняет
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - хорда
Вопрос: Замкнутая кровеносная система является характерным признаком
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - хордовых
Вопрос: Центральная нервная система позвоночных животных представлена
Категория: школьный раздел
Ответы:
спинным и головным мозгом
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Внутренний скелет хорда сохраняется у ланцетника в течение всей жизни.
Б. Центральная нервная система хордовых в форме трубки располагается на спинной стороне тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верны оба суждения
Вопрос: Выберите три верных утверждения. К позвоночным животным относят
1) окуня
2) ланцетника
3) лягушку
4) ящерицу
5) краба
6) кальмара
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 134
Вопрос: Скопление нервных клеток у хордовых животных образует
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - трубку
Вопрос: Представителем подтипа Бесчерепных является
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ланцетник
Вопрос: Сердце располагается на брюшной стороне тела у
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - позвоночных
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Ланцетник обитает в водной среде и дышит жабрами.
Б. Для хордовых животных характерна радиальная сим­метрия тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верно только А
Вопрос: Выберите три верных утверждения. К беспозвоночным животным относят
1) утку-мандаринку
2) виноградную улитку
3) кошку европейскую
4) зеленого кузнечика
5) дождевого червя
6) белую акулу
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 245
Вопрос: Животные питаются
1) в процессе фотосинтеза
2) образуя органические вещества из углекислого газа и воды
3) поглощая готовые органические вещества
4) создавая питательные вещества на свету
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) поглощая готовые органические вещества
Вопрос: Микроскопические размеры имеет
Категория: школьный раздел
Ответы:
простейшее животное
Вопрос: Форма тела амёбы
Категория: школьный раздел
Ответы:
непостоянная
Вопрос: Простейшее животное инфузория туфелька передвигается с помощью
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ресничек
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Тело некоторых простейших животных имеет твёрдый наружный скелет.
Б. Простейшее животное инфузория туфелька способна ды­шать, питаться, размножаться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Амёба захватывает пищу жгутиком.
Б. Среди представителей простейших животных существуют многоклеточные организмы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Выберите три верных утверждения. Для животных характерны
1) ограниченный рост
2) неподвижность
3) активное передвижение
4) неограниченный рост
5) питание готовыми веществами
6) образование веществ на свету
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 135
Вопрос: Отметьте предложения, содержащие ошибки.
1) Амёба не может дышать.
2) Простейшие питаются как животные, т.е. поедают го­товые питательные вещества.
3) В клетке простейшего животного отсутствует ядро.
4) Одноклеточные животные обитают в почве, воде, воз­духе и других организмах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 13
Вопрос: В отличие от растений, большинство животных способны
Категория: школьный раздел
Ответы:
активно передвигаться
Вопрос: В отличие от бактерии, клетка простейшего животного амёбы имеет
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ядро
Вопрос: Из раковин отмерших простейших животных образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - известняк
Вопрос: Передвигается простейшее животное амёба с помощью
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ложноножек
Вопрос: Обитает в крови человека простейшее животное
Категория: школьный раздел
Ответы:
малярийный плазмодий
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Простейшее животное амёба способна питаться двигаться и размножаться.
Б. Простейшие животные образуют органические вещества в ходе фотосинтеза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Простейшее животное представляет собой организм, состоящий из одной клетки.
Б. Все простейшие животные ведут паразитический образ жизни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Выберите три верных утверждения. В клетках простейшего животного амёбы отсутствует
1) хлорофилл
2) хлоропласт
3) цитоплазма
4) ядро
5) оболочка
6) жгутик
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 126
Вопрос: Отметьте предложения, содержащие ошибки.
1) Простейшие животные не могут размножаться.
2) У инфузории многоклеточный организм.
3) Амёба имеет микроскопические размеры тела.
4) Паразитические простейшие обитают в теле других живых организмов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 12
Вопрос: В отличие от других животных иглокожие имеют систему органов
Категория: школьный раздел
Ответы:
водно-сосудистую
Вопрос: Органом дыхания морских звезд служат
Категория: школьный раздел
Ответы:
кожные жабры
Вопрос: Скелет морской звезды представляет собой
Категория: школьный раздел
Ответы:
известковые пластины
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Орган зрения иглокожих животных — это сложные глаза.
Б. Морские ежи обитают на дне водоемов и ведут малопод­вижный образ жизни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верно только Б
Вопрос: Предпринимательское право является отраслью частного права - это 
(*ответ*) точка зрения некоторых ученых 
 общепринятая позиция как российских, так и зарубежных правоведов 
 позиция, сторонников которой нет в российской науке 
 общепринятая позиция 
Предпринимательское право является самостоятельной отраслью российского права - это 
(*ответ*) одна из точек зрения, высказанных в юридической литературе 
 положение, которое не имеет сторонников в юридической литературе 
 концепция, воплощенная в законодательстве 
 общепризнанное положение 
Предпринимательское право является частью (подотраслью, институтом) гражданского права - это 
(*ответ*) точка зрения некоторых ученых 
 общепринятая позиция как российских, так и зарубежных правоведов 
 позиция, сторонников которой нет в российской науке 
 общепринятая позиция 
Приватизацию в нашей стране можно условно разделить на два этапа 
(*ответ*) чековую и денежную 
 денежную и долговую 
 ваучерную и возмездную 
 чековую и ваучерную 
Признание или подтверждение законности какого-либо права, полномочия - это 
(*ответ*) легитимация 
 аттестация 
 аккредитация 
 регистрация 
Признание Федерального закона "О финансово-промышленных группах" утратившим силу к ликвидации действующих финансово-промышленных групп, деятельность которых в настоящее время регламентируется положениями ГК РФ и иными законодательными актами РФ 
(*ответ*) не приводит 
 приводит, при этом должна быть перерегистрация в группы лиц в соответствие с антимонопольным законодательством 
 приводит, при этом должно быть переоформление в холдинги 
 приводит 
Признанная арбитражным судом неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей - это 
(*ответ*) несостоятельность (банкротство) 
 неоплатность 
 ликвидность 
 неплатежеспособность 
Процедура, применяемая в деле о банкротстве к должнику в целях восстановления его платежеспособности и погашения задолженности в соответствии с графиком погашения задолженности, - это 
(*ответ*) финансовое оздоровление 
 наблюдение 
 конкурсное производство 
 внешнее управление 
Процедура, применяемая в деле о банкротстве к должнику в целях восстановления его платежеспособности, с передачей полномочий по управлению должником внешнему управляющему, - это 
(*ответ*) внешнее управление 
 конкурсное производство 
 наблюдение 
 финансовое оздоровление 
Процедура, применяемая в деле о банкротстве к должнику в целях обеспечения сохранности его имущества, проведения анализа финансового состояния должника, составления реестра требований кредиторов и проведения первого собрания кредиторов, - это 
(*ответ*) наблюдение 
 конкурсное производство 
 внешнее управление 
 финансовое оздоровление 
Процедура, применяемая в деле о банкротстве к должнику, признанному банкротом, в целях соразмерного удовлетворения требований кредиторов, - это 
(*ответ*) конкурсное производство 
 наблюдение 
 финансовое оздоровление 
 внешнее управление
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Установите соответствие между видом животного и типом симметрии его тела.
Вид животного
А. Речной рак
Б. Пчела медоносная
В. Морская звезда
Г. Полип гидра
Д. Паук-крестовик
Е. Морской еж
Тип симметрии
1. Лучевая (радиальная)
2. Двусторонняя
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 221121
Вопрос: В отличие от насекомых у иглокожих газообмен и выделе­ние осуществляются через
Категория: школьный раздел
Ответы:
водно-сосудистую систему
Вопрос: В отличие от насекомых иглокожие способны к
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - регенерации
Вопрос: Нервная система иглокожих имеет строение
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - радиальное
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Кровеносная система иглокожих животных состоит из трех кругов кровообращения.
Б. Морские звезды по способу питания являются хищниками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верно только Б
Вопрос: Установите соответствие между видом животного и типом его дыхания.
Вид животного
А. Морская звезда
Б. Камчатский краб
В. Паук-крестовик
Г. Виноградная улитка
Д. Беззубка
Тип дыхания
1. Легочный
2. Жаберный
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 22112
Вопрос: Органом полового размножения цветковых растений служит
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - цветок
Вопрос: У цветковых растений из пыльцевых зёрен тычинки разви­ваются
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - спермии
Вопрос: В оплодотворении цветковых растений участвуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
два спермия
Вопрос: В цветковом растении в результате слияния центральной клетки и спермия образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  эндосперм
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. В мире растений возможно как половое, так и бесполое размножение.
Б. В пестике цветковых растений происходит двойное оплодотворение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Цветки насекомоопыляемых растений
1) невзрачные
2) яркие
3) с нектаром
4) с сухой пыльцой
5) обладают запахом
6) без запаха
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 235
Вопрос: Установите верную последовательность этапов размноже­ния хламидомонады, начиная с образования гамет.
1) Под оболочкой материнской клетки развиваются гаметы.
2) Зигота покрывается плотной оболочкой и в таком со-стоянии переживает зиму.
3) Образуется четыре хламидомонады.
4) Гаметы сливаются попарно.
5) Образуется зигота.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 14523
Вопрос: Установите верную последовательность этапов размноже­ния мхов, начиная со взрослого растения.
1) На верхушках взрослых растений развиваются половые органы.
2) Из зиготы на женском растении формируется коробочка со спорами.
3) Из нити развиваются побеги растений мха.
4) Споры, попав на влажную почву, прорастают.
5) Сперматозоиды оплодотворяют яйцеклетки, образуя зи­готу.
6) В половых органах растений развиваются гаметы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 165243
Вопрос: У цветковых растений перед образованием плода с семена­ми происходит
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - опыление
Вопрос: У цветковых растений внутри завязи пестика развиваются
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - яйцеклетки
Вопрос: После двойного оплодотворения цветкового растения из зи­готы развивается
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - зародыш
Вопрос: В цветковом растении околоплодник развивается из
Категория: школьный раздел
Ответы:
стенок завязи
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Для растений характерно только бесполое размноже­ние.
Б. Число семян, образующихся в плодах разных цветковых растений, различно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: Цветки ветроопыляемых растений
1) невзрачные
2) яркие
3) с нектаром
4) с сухой лёгкой пыльцой
5) обладают запахом
6) без запаха
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 146
Вопрос: В состав обеспечивающей подсистемы ЭИС не входит обеспечение 
(*ответ*) функциональное 
 математическое 
 правовое 
 организационное 
В составе показателя должны быть 
(*ответ*) один реквизит-основание и несколько реквизитов-признаков 
 несколько реквизитов-оснований и один реквизит-признак 
 два реквизита-основания и несколько реквизитов-признаков 
 один реквизит-основание и один реквизит-признак 
Время, по истечении которого решить поставленную задачу или вообще невозможно, или возможно, но с большими издержками, называется 
(*ответ*) критическим 
 пограничным 
 контрольным 
 барьерным 
Вторая информационная революция связана с изобретением 
(*ответ*) книгопечатания 
 электричества 
 телефона 
 письменности 
Главная особенность разработки АИС состоит в концентрации сложности на стадиях _ и относительно невысокой сложности и трудоемкости последующих этапов. 
(*ответ*) предпроектного обследования и проектирования 
 предпроектного обследования и эксплуатации 
 проектирования и ввода системы 
 ввода системы и промышленной эксплуатации 
Главной целью информатизации является 
(*ответ*) наиболее полное удовлетворение потребностей общества в информации во всех сферах деятельности 
 создание новой инфраструктуры и сектора услуг, способных поддержать национальную экономику 
 замена экономической структуры, основанной на тяжелой промышленности, структурой, базирующейся на наукоемких областях 
 внедрение компьютерных и телекоммуникационных технологий 
Главной целью создания унифицированной системы документации является 
(*ответ*) обеспечение сопоставимости показателей различных сфер общественного производства 
 сокращение объема передаваемой информации 
 получение своевременной информации 
 устранение дублирования информации 
Данные превращаются в информацию в том случае, если появляется возможность 
(*ответ*) использовать их для уменьшения неопределенности о чем-либо 
 обеспечить их передачу 
 организовать их обработку 
 обеспечить их хранение и накопление 
Для измерения информации вводится количество параметров, равное 
(*ответ*) двум 
 пяти 
 четырем 
 трем 
Для информации, отображаемой цифровым кодом, значением единицы младшего разряда числа измеряется _точность 
(*ответ*) формальная 
 необходимая 
 максимальная 
 реальная 
Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному определяется уровнем 
(*ответ*) информатизации общества 
 внедрения телекоммуникационных технологий 
 компьютеризации общества 
 экономического роста страны 
Для установления признаков и оснований в конкретных документах нельзя использовать следующую закономерность: 
(*ответ*) если значение текстовое - это основание 
 если показатели описывают сходные процессы - их призначные части совпадают 
 если значение реквизита является результатом арифметической операции - это основание 
 если реквизит обозначает предмет - это признак
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Установите верную последовательность этапов размножения спирогиры, начиная с полового процесса, который про­исходит осенью.
1) Осенью две нити спирогиры обволакиваются слизью.
2) Пережив неблагоприятные условия, ядро зиготы делит­ся и образует от дельные организмы водорослей.
3) Ядра из двух клеток разных спирогир сближаются.
4) Из одноклеточных организмов развиваются взрослые особи.
5) При слиянии ядер происходит оплодотворение и обра­зуется зигота.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 13524
Вопрос: Установите верную последовательность этапов двойного оплодотворения цветковых растений, начиная с опыления.
1) Пыльца, или пыльцевое зерно, попадает на рыльце пес­тика.
2) Спермии проникают в пыльцевход семязачатка.
3) Пыльцевое зерно прорастает внутри пестика и форми­рует два спермия.
4) В результате двойного оплодотворения развивается се­мя.
5) Один спермий оплодотворяет яйцеклетку, а другой ядро центральной клетки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 13254
Вопрос: Сцепленные гены — это
1) аллельные гены
2) гены, расположенные в одинаковых локусах гомоло­гичных хромосом
3) гены, находящиеся в одной хромосоме
4) совокупность генов гаметы
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) гены, находящиеся в одной хромосоме
Вопрос: Группа сцепления — это
1) аллельные гены
2) гены, расположенные в одинаковых локусах гомоло­гичных хромосом
3) гены, находящиеся в одной хромосоме
4) совокупность генов гаметы
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) гены, находящиеся в одной хромосоме
Вопрос: Влияние нескольких неаллельных генов на форми­рование одного признака носит название
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  полимерия
Вопрос: Влияние одного гена на формирование нескольких признаков носит название
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - плейотропия
Вопрос: Половые хромосомы
1) представлены аутосомами
2) представлены Х— и Y-хромосомами
3) представлены только Y-хромосомами
4) одинаковы у самца и у самки
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) представлены Х— и Y-хромосомами
Вопрос: В гаплоидном наборе хромосом яйцеклетки чело­века
Категория: школьный раздел
Ответы:
содержится одна Х-хромосома
Вопрос: В гаплоидном наборе хромосом сперматозоида че­ловека
Категория: школьный раздел
Ответы:
содержится либо одна Х-, либо одна Y-хромосома
Вопрос: Соматическая клетка мужчины содержит
Категория: школьный раздел
Ответы:
44 аутосомы, одну Х— и одну Y-хромосому
Вопрос: Документация, включающая государственные и отраслевые стандарты по техническому обеспечению, является 
(*ответ*) общесистемной 
 справочной 
 нормативной 
 специализированной 
Документация, содержащая комплекс методик по всем этапам разработки технического обеспечения, является 
(*ответ*) специализированной 
 справочной 
 нормативной 
 общесистемной 
Документы строятся на основе 
(*ответ*) показателей 
 данных 
 реквизитов-признаков 
 реквизитов-оснований 
Жизненный цикл АИС состоит из _ основных стадий 
(*ответ*) четырех 
 шести 
 пяти 
 трех 
Задача расчета заработной платы относится к разряду 
(*ответ*) структурированных 
 бессистемных 
 частично структурированных 
 неструктурированных 
Задача, в которой невозможно выделить элементы и установить между ними связи, называется 
(*ответ*) неструктурированной 
 некорректной 
 бессистемной 
 нелогичной 
Задача, где известны все ее элементы и взаимосвязи между ними, называется 
(*ответ*) структурированной 
 простой 
 системной 
 элементарной 
Из перечисленного: 1) алфавитные символы; 2) цифровые символы; 3) диаграммы; 4) схемы - к текстовой информации относятся 
(*ответ*) только 1, 2 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 только1 
Из перечисленного: 1) время действия; 2) фамилия исполнителя; 3) сумма вклада в рублях; 4) наименование работ - к реквизитам-признакам относятся 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3 
 2, 3 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) входная; 2) выходная; 3) промежуточная; 4) первичная; 5) внутренняя; 6) внешняя - по признаку места возникновения информация подразделяется на 
(*ответ*) 1, 2, 5, 6 
 3, 4, 6 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) выпуск информационных изданий; 2) дистанционный доступ к удаленным базам данных; 3) ретроспективный поиск информации; 4) предоставление первоисточника - к информационным услугам относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 2, 4 
 только 2, 3 
Из перечисленного: 1) достаточно быстрая и адекватная интерпретация результатов моделирования; 2) автоматическое отслеживание потока информации для накопления баз данных; 3) управление данными с использованием возможностей систем управления базами данных; 4) оперативная подготовка и корректировка входных параметров и ограничений модели - функциями модельной информационной системы являются 
(*ответ*) только 1, 4 
 1, 2, 3, 4 
 только 1, 3, 4 
 только 1, 2, 4
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Соматическая клетка женщины содержит
Категория: школьный раздел
Ответы:
44 аутосомы, две Х-хромосомы
Вопрос: Наследование, сцепленное с полом, — это наследо­вание
Категория: школьный раздел
Ответы:
генов, расположенных в половых хромосомах
Вопрос: Признаки, сцепленные с полом, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
признаки, гены которых расположены в Х— или Y-хромосомах
Вопрос: Верными являются следующие утверждения
1) сцепление генов никогда не нарушается
2) гены в хромосоме расположены линейно
3) сцепление генов нарушается в результате оплодотво­рения
4) один признак может развиваться под действием одно­го гена
5) один признак может развиваться под действием не­скольких генов
6) неаллельные гены могут взаимодействовать между собой
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2456
Вопрос: Верными являются следующие утверждения
1) сцепление генов может нарушаться
2) гены в хромосоме расположены мозаично
3) сцепление генов нарушается в результате кроссинго­вера
4) один ген влияет на формирование одного признака
5) один ген может влиять на формирование нескольких признаков
6) неаллельные гены никогда не могут взаимодейство­вать между собой
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1345
Вопрос: Специализированные клетки, которые принимают участие в половом размножении, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - гаметы
Вопрос: Женские половые клетки, формирующиеся в живом орга­низме при половом размножении, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - яйцеклетки
Вопрос: Животных, которые продуцируют мужские и женские га­меты, называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - гермафродиты
Вопрос: Процесс слияния гамет при половом размножении живот­ных — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - оплодотворение
Вопрос: Внутренние половые органы самцов у многоклеточных животных называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - семенники
Вопрос: Из перечисленного: 1) запросный; 2) пакетный; 3) диалоговый; 4) цикличный - к разновидностям интерактивного режима взаимодействия пользователя с ПЭВМ относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 2, 4 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) исследование рынка; 2) оперативный контроль и управление производством; 3) анализ и установление цены; 4) управление запасами - функциями информационной системы маркетинга являются 
(*ответ*) только 1, 3 
 только 1, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) комплекс технических средств; 2) статус информационной системы; 3) документация на технологические процессы; 4) система кодирования информации - элементами технического обеспечения ЭИС являются 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 4 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) неисчерпаемость; 2) сохраняемость по мере использования; 3) самостоятельность; 4) возникновение в результате творческой части умственного труда, - особенностями информационных ресурсов являются 
(*ответ*) только 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) патенты; 2) банки данных; 3) книги; 4) модели; 5) алгоритмы - к пассивной форме информационных ресурсов относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 5 
 3, 4, 5 
 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) переменная; 2) оперативная; 3) постоянная; 4) нормативно-справочная; 5) учетная - по признаку стабильности информация подразделяется на 
(*ответ*) 1, 3 
 1, 2. 3. 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) предметный; 2) пакетный; 3) пооперационный; 4) функциональный, - различают следующие типы организации технологии обработки данных 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 4 
 1, 4 
 2, 3 
Из перечисленного: 1) программы; 2) банк данных; 3) база знаний; 4) патенты- к активной форме информационных ресурсов относятся 
(*ответ*) только 1, 3 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
 только 2, 3 
Из перечисленного: 1) рекомендации по производству новой продукции; 2) управление запасами; 3) управление потрфелем заказов; 4) анализ работы оборудования - функциями информационной производственной системы являются 
(*ответ*) только 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) сложность; 2) однообразие природы элементов; 3) делимость; 4) целостность; 5) неструктурированность, - для системы характерны следующие свойства: 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 4, 5 
 1, 2, 3 
 1, 4
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 3. Организация, созданная странами Восточной Европы в 1949 г.
общий рынок
Варшавский Договор
НАТО
Совет экономической взаимопомощи (СЭВ) (*ответ к тесту*) 
4. Общие результаты развития СССР в послевоенный период
перевод экономики и социальной сферы на мировые рельсы (*ответ к тесту*) 
восстановление экономики, ликвидация разрухи (*ответ к тесту*) 
ослабление командно-административной системы
формирование общественного мнения о необходимости перемен (*ответ к тесту*) 
окончание холодной войны
5. Последовательность событий первых послевоенных лет (*ответ к тесту*) 
1 перевод часть оборонных предприятий на выпуск товаров для населения
2            упразднение ГКО
3            преобразование СНК в Совет министров СССР
4            Госплан СССР получил задание подготовить проект плана восстановления и развития народного хозяйства
5            Верховный Совет СССР утвердил план IV пятилетки
6            денежная реформа
7            отменена карточная система на продовольственные товары
6. Съезд КПСС, вошедший в историю как съезд, разоблачивший культ личности Сталина и внесший большие изменения в политику КПСС
XIX
XX (*ответ к тесту*) 
XXII
XXIII
7. Политические процессы послевоенного периода
«менгрельское дело» (*ответ к тесту*) 
«Ленинградское дело» (*ответ к тесту*) 
«дело врачей» (*ответ к тесту*) 
«шахтинское дело»
«дело троцкистско-зиновьевского блока»
«дело авиаторов» (*ответ к тесту*) 
8. Началом «холодной войны» положил(а) …
«Доктрина Трумена»
план Маршалла
интервью И.В.Сталина газете «Правда»
речь У.Черчилля в Фултоне (*ответ к тесту*)
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Потомство, полученное в результате полового размно­жения, несёт признаки обоих родителей.
Б. Для большинства рыб характерно внутреннее оплодотворение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Развитие зародыша из одной половой клетки, или партено­генез, встречается у животных
1) горбуши
2) пчелы
3) павлина
4) оленя
5) тли
6) ракообразных
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 256
Вопрос: Установите соответствие между органом половой системы и полом организма.
Орган половой системы
1. Яйцеводы
2. Семенники
3. Семяпроводы
4. Яичники
Пол организма
А. Мужской
Б. Женский
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - БААБ
Вопрос: Мужские половые клетки, формирующиеся в живом организме при половом размножении, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  сперматозоиды
Вопрос: Живые организмы, которые вырабатывают только один сорт половых клеток, называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
раздельнополыми
Вопрос: Партеногенез как форма полового размножения характе­рен для
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - пчелы
Вопрос: В результате слияния мужской и женской гамет в ходе по­лового размножения образуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - зигота
Вопрос: Внутренние половые органы самок у многоклеточных жи­вотных называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - яичники
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Внутреннее оплодотворение у млекопитающих живот­ных происходит в организме самца.
Б. С яйцеклеткой у многоклеточных животных сливается только один сперматозоид.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: К формам поведения живых организмов в период спарива­ния относят
1) брачные танцы журавлей
2) поединки самцов оленей
3) деление эвглены
4) почкование гидры
5) пение птиц
6) спорообразование мхов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 125
Вопрос: Из перечисленного: 1) средства моделирования процессов управления; 2) система кодирования; 3) типовые задачи управления; 4) документация на технологические процессы - элементами математического обеспечения являются 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 4 
 2, 3 
 1, 4 
Из перечисленного: 1) сумма заработной платы в рублях; 2) ставка налога в %; 3) время действия; 4) место действия; 5) наименование работы - к реквизитам-основаниям относятся 
(*ответ*) только 1, 2 
 3, 4, 5 
 1, 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) табельный номер служащего; 2) стандарт на качество продуктов определенного вида; 3) профессия работника; 4) тарифная сетка оплаты государственным служащим,- к постоянной справочной информации относятся 
(*ответ*) только 1, 3 
 только 2, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) техническая документация на разработку программных средств; 2) методы математического программирования; 3) типовые задачи управления; 4) система кодирования - элементами программного обеспечения являются 
(*ответ*) только 1 
 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 1, 2 
Из перечисленного: 1) управление портфелем заказов; 2) анализ и установление цены; 3) бухгалтерский учет и расчет зарплаты; 4) управление запасами - функциями информационной финансовой и учетной системы являются 
(*ответ*) только 1, 3 
 только 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) управление финансами и ведение учета; 2) управление кадрами; 3) консультационное обслуживание; 4) лизинговые операции - к функциям информационного бизнеса относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только1, 2, 3 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 3 
Из перечисленных документов: 1) анкеты кадрового учета; 2) сведения о производстве продукции; 3) сведения о структуре подразделений предприятия; 4) сведения о заработной плате работников - не содержат реквизиты-основания 
(*ответ*) только 1, 3 
 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 2, 4 
Из перечисленных информационных систем: 1) бухгалтерская; 2) прогнозирование продаж; 3) выплаты зарплаты; 4) прогнозирование потребности в трудовых ресурсах - к оперативным относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Информационные системы, разрабатывающие альтернативы решений, могут быть 
(*ответ*) модельными или экспертными 
 экспертными и структурированными 
 модельными и структурированными 
 структурированными или неструктурированными 
Информационные системы, разрабатывающие возможные альтернативные решения, используются главным образом для _ задач 
(*ответ*) частично структурированных 
 оперативных 
 структурированных 
 неструктурированных 
Информационные системы, создающие управленческие отчеты и ориентированные главным образом на обработку данных (поиск, сортировку, агрегирование, фильтрацию), используются для решения _ задач 
(*ответ*) частично структурированных 
 оперативных 
 структурированных 
 неструктурированных
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Установите соответствие между особенностью строения и половой клеткой.
Особенность строения
1. Мелкие клетки
2. Крупные клетки с большим запасом питательных веществ
3. Подвижные
4. Неподвижные
Половая клетка
А. Яйцеклетка
Б. Сперматозоид
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - БАБА
Вопрос: Семенами размножается
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - сосна
Вопрос: Семена ели созревают
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в шишках
Вопрос: Преобладают древесные и кустарниковые формы среди растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
голосеменных
Вопрос: К светолюбивым растениям относят
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - сосну
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Органами размножения хвойных деревьев являются цветки и плоды.
Б. Клетки листьев ели вырабатывают кислород в ходе фотосинтеза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б

Верны оба ответа
Вопрос: Установите соответствие между особенностью размноже­ния и видом растения.
Особенность размножения
А) Размножаются спорами
Б) Размножаются семенами
В) Спорангии располагаются на нижней стороне листьев
Г) Орган размножения — шишка
Вид растения
1) Папоротник ко­чедыжник
2) Сосна сибирская
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1212
Вопрос: Озаглавьте список. Выберите один лишний объект.
1) Шишка
2) Хвоя
3) Цветок
4) Ствол
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органы голосеменных растений. 3
Вопрос: У папоротников и голосеменных растений отсутствуют
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - цветки
Вопрос: Хвоя лиственницы представляет собой видоизменённый
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  лист
Вопрос: Информационный кризис является результатом 
(*ответ*) образования больших потоков информации 
 появления недостоверной информации 
 возникновения политических барьеров, препятствующих распространению информации 
 нехватки информации 
К настоящему времени сложились _ основные формы (основных форм) организации технического обеспечения ЭИС. 
(*ответ*) две 
 пять 
 четыре 
 три 
Количество информации, которую несет документ, характеризуют его 
(*ответ*) информационную емкость 
 объем 
 полноту 
 информативность 
Количество полезной именно для данного потребителя информации, содержащейся в документе, характеризует его 
(*ответ*) информативность 
 содержательность 
 полезную емкость 
 информационную емкость 
Коэффициент информативности используется для определения такого показателя информации, как 
(*ответ*) содержательность 
 точность 
 актуальность 
 достаточность 
Коэффициент информативности сообщений (Y), определяемый отношением количества информации к объему данных, может иметь значения 
(*ответ*) 0 < Y < 1 
 Y >1 
 Y ® ¥ 
 Y < 0 
Лидирующее положение в мире по производству информационных продуктов, услуг и технологий занимает 
(*ответ*) Япония 
 Англия 
 Германия 
 США 
Логически неделимый информационный элемент, описывающий определенное свойство объекта, процесса, явления, - это 
(*ответ*) реквизит 
 документ 
 показатель 
 признак 
Методология построения базы данных включает _ последовательно реализуемых на практике этапа (этапов). 
(*ответ*) два 
 пять 
 четыре 
 три 
Методология структурного анализа, используемого при проектировании АИС, базируется на _ основных принципах. 
(*ответ*) двух 
 пяти 
 четырех 
 трех 
Минимальный набор реквизитов показателя должен содержать количество их видов 
(*ответ*) три 
 пять 
 четыре 
 два 
На втором этапе построения баз данных осуществляется 
(*ответ*) формирование концептуальной информационно-логической модели данных 
 определение информационных объектов и соответствующего состава реквизитов, описывающих их свойства и назначение 
 анализ существующих систем документооборота 
 построение схемы потоков информации
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: На чешуйках шишек расположены семена у
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - сосны
Вопрос: Сбрасывает хвою на зиму растение
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - лиственница
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Голосеменным растениям для осуществления фотосинтеза необходим углекислый газ.
Б. Семена хвойных растений располагаются в шишках от­крыто.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: У становите соответствие между особенностью жизнедеятельности и органом голосеменного растения, который её выполняет.
Особенность жизнедеятельности
А) Осуществляет почвенное питание
Б) Обеспечивает фотосинтез
В) Укрепляет растение в почве
Г) Образует шишки
Орган голосеменного растения
1) Побег
2) Корень
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2121
Вопрос: Озаглавьте список. Выберите один лишний объект.
1) Ствол
2) Плод
3) Хвоя
4) Шишка с семенами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органы голосеменных растений. 2
Вопрос: Роль наружного скелета насекомых выполняет
Категория: школьный раздел
Ответы:
хитиновый покров
Вопрос: Ходильные ноги насекомых расположены на
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - груди
Вопрос: Крылья насекомых представляют собой видоизмененные
Категория: школьный раздел
Ответы:
складки хитинового покрова
Вопрос: Кровеносная система насекомых характеризуется тем, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
по ней циркулирует гемолимфа
Вопрос: Органы выделения насекомых соединены с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - кишечником
Вопрос: На стадии проектирования жизненного цикла информационной системы осуществляется 
(*ответ*) корректировка структур баз данных 
 изучение объекта проектирования 
 анализ материалов и формирование документации 
 разработка и выбор варианта концепции системы 
На этапе технического проектирования информационной системы 
(*ответ*) создаются и описываются все компоненты системы 
 создаются инструкции по эксплуатации системы 
 создается документация на поставку, установку технических средств 
 проводится корректировка структур баз данных 
Наиболее перспективной моделью жизненного цикла информационной системы является 
(*ответ*) спиральная 
 функциональная 
 поэтапная 
 каскадная 
Началом информатизации общества, находящегося на этапе индустриального развития, послужило 
(*ответ*) внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации 
 появление персонального компьютера 
 изобретение письменности 
 изобретение книгопечатания 
Общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний - это общество 
(*ответ*) информационное 
 прогрессивное 
 интеллектуальное 
 индустриальное 
Основными носителями информации при автоматизированной обработке являются документы 
(*ответ*) входные и выходные 
 переменные и постоянные 
 внутренние и внешние 
 первичные и результатные 
Отношение информации и ее потребителя, соответствие информации цели управления, которая на ее основе реализуется, отражает _адекватность 
(*ответ*) прагматическая 
 функциональная 
 семантическая 
 синтаксическая 
Первая страна, которая начала информатизацию общества, - это 
(*ответ*) США 
 Германия 
 Англия 
 Япония 
По отношению к объему управления документы классифицируются на 
(*ответ*) входящие, исходящие, промежуточные, архивные 
 распорядительные, исполнительные, комбинированные 
 материальные, денежные, отчетные 
 плановые, учетные, финансовые 
По содержанию хозяйственных операций документы классифицируются на 
(*ответ*) материальные, денежные, расчетные 
 единичные и сводные 
 распорядительные, исполнительные, комбинированные 
 плановые, учетные, финансовые 
По степени формализации различают _ типа (типов) задач, для которых создаются информационные системы. 
(*ответ*) три 
 пять 
 четыре 
 два 
По структурному составу информационные совокупности можно разделить на 
(*ответ*) реквизиты, показатели, документы 
 реквизиты, показатели, базы данных 
 показатели, сведения, данные 
 показатели, документы, базы данных
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Сложные, или фасеточные, глаза насекомых состоят из множества простых глазков.
Б. Муравьев, живущих в муравейнике, относят к общественным насекомым.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верны оба суждения