nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Complete the sentences referring to the people's words. 
Example: Jane: "Let’s stay with my aunt's family when we are in Berlin." (suggest) I don't need to reserve a hotel room as Jane suggested that we stay with her aunt's family. 
1 Teacher: "Don't be late tomorrow — we are writing the end-of-term test." I had to leave for school a little bit earlier yesterday as the teacher warned 
2 Judy: "I'm absolutely positive that you should buy a beige coat. Beige suits you perfectly!" I needed to buy some winter clothes and Judy recommended me to by a beige coat the beige suited me perfectly 
3    Tom: "Let's take a taxi to the centre." I wanted to walk, but Tom suggested that we take a taxi, so it didn't take us long to get there. 
4    Thomas: "Wear a smart suit and a tie for the ceremony!" Thomas ordered me to wear a smart suit and a tie for the ceremony but I put on some casual jeans and a sweater. I just don't like when people tell me what to do. 
5    Allan: "Avoid driving through the centre of the city. You will get stuck in a traffic jam there". We wanted to drive straight through the city, but Allan warned as that we would get stuck in a traffic jam in the centre) ) . So we didn't.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пример: Джейн: "Давай останемся с семьей моей тёти, пока мы будем в Берлине."
Мне не нужно бронировать номер в гостинице, так как Джейн предложила остаться нам с семьей её тёти.
1 Учитель: "Не опаздывайте завтра - мы пишем семестровый тест».
Я должен был приехать в школу чуть раньше вчера, так как учитель предупредил.
2 Джуди: "Я абсолютно уверена, что ты должна купить бежевое пальто. Бежевый цвет подходит тебе идеально!"
Мне нужно было купить какую-нибудь зимнюю одежду, и Джуди рекомендовала мне бежевое пальто, бежевый цвет подходит мне идеально.
3 Том: "Давайте возьмём такси до центра."
Я хотел идти, но Том предложил, чтобы мы взяли такси, так что, на то, чтобы туда добраться, не ушло много времени.
4 Томас: "Оденьте смарт костюм и галстук для церемонии!"
Томас приказал мне одеть смарт костюм и галстук для церемонии, но я надену какие-нибудь повседневные джинсы и свитер. Я просто не люблю, когда люди говорят мне, что делать.
5 Аллан: "Не ездите через центр города. Там вы застрянете в пробке"
Мы хотели ехать прямо через город, но Аллан предупредил, что мы застрянем в пробке в центре. Поэтому мы этого не сделали.

Ответ
1 I had to leave for school a little bit earlier yesterday as the teacher warned / had warned us that we were writing / were going to write the end-of-term test that day.
2 I needed to buy some winter clothes and Judy recommended me to buy a beige coat as beige suited me perfectly.
3 I wanted to walk to the centre, but Tom suggested that we take a taxi / that we should take a taxi / taking a taxi.
4 Thomas ordered me to wear a smart suit and a tie for the ceremony, but I put on some casual jeans and a sweater. I just don’t like when people tell me what to do.
5 We wanted to drive straight through the city, but Allan warned us that we would get stuck in a traffic jam in the centre / warned us against driving through the center because of traffic jams. So. we didn’t.
Вопрос: Work in pairs. Discuss what's important for your image (see Ex. 55, p. 22 in Student's Book). Complete the web.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Clothes (одежда)
Accessories (украшения)
Shoes (туфли)
Hairstyle (прическа)
Makeup (макияж)
Cellphone (сотовый телефон)
Вопрос: Listen to the teenagers speaking about fashion (see Exs. 57-59, p. 23 in Student's Book.) 
a)    Make notes in the second column of the table. 
b)    Listen to the interviews again and fill in columns 3-5 of the table. 
c)    Fill in the last line of the table. Whose opinion is closer to yours?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Текст аудиозаписи:Мария: Я одеваюсь так, потому что это удобно. Большую часть времени я думаю о том, подходит ли та одежда, которую я одеваю, и я обычно крашусь соответственно одежде. Я знаю, что джинсы и майка – это повседневная одежда, но мне нравится такой образ. Мода складывается из того, что ты выбираешь, так, ты можешь отличаться от всех.Питер: я считаю, что стиль помогает нам рассказать другим о том, кто мы. Я не думаю много о последних тенденциях моды. Мне нравится то, как я одеваюсь, потому что это мой способ самовыражения. Я бы не носил эту одежду, если бы она мне не нравилась. Я обычно обращаю внимание на то, подходит мне моя одежда или нет, потому что от этого я лучше выгляжу. Я верю, что одежда показывает, кто на самом деле есть человек. Некоторым людям не нравится то, как я выгляжу, но я чувствую себя комфортно в том, что я одеваю, даже если это выглядит немного старомодно.Юлия: Я одеваюсь так, как я одеваюсь, потому что мне нравится быть индивидуальной. Я не думаю, что нужно судить людей по их одежде. Это только часть того, кем они являются. Иногда я думаю о том, соответствует ли моя одежда, но это обычно зависит от того, собираюсь ли я на что-то особенное. Затем я делаю усилия, но во всем остальном я просто одеваю то, что мне нравится. Я считаю, что стиль может быть заявлением чьей-то индивидуальности. Мне все равно, что люди думают о том, как я одеваюсь… Эмм, но я не носила бы короткие юбки, потому что мне не нравятся мои ногиNameIs fashion important to you?Why?MarinThe fashion is about being different from everyone else.PeterNot very important. I don't think too much about the latest changes in fashion, We have fashion to tell others who we are.JuliaFashion is a statement of somebody's individuality.ИмяМода важна для вас? Почему?МарияВажна. Мода отличает нас от остальных.ПитерНе очень важна. Я не думаю много о последних изменениях в моде. Мода существует, чтобы рассказать другим, кто мы есть.ЮлияВажна. Мода это высказывание о чьей-то индивидуальности.Why do you dress the way you do?Is it important to you that the clothes match?Is other people's opinion about your clothes important to you?Because it's comfortable.Most of the time.Not much. I want to look different and feel comfortable.To express myself.Usually yes — it looks nicer.comfort is important.I like to be an individual.Sometimes, if she is going out somewhere special.I don't care.Почему вы так одеваетесь?Для вас важно, чтобы одежда подходила?Важны ли для вас мнения других людей по поводу вашей одежды?Потому что это удобно.Большинство времениНе сильно. Я хочу отличаться и чувствовать себя комфортноВыразить себяОбычно да – так выглядит лучшеНет. Комфорт это важноМне нравится быть индивидуальнойИногда, если она идет в какое-то особое местоМне все равно
Вопрос: Match the words and the pictures. Make up sentences with each of the words. 
Example: When I was small, I hated wearing my old-fashioned striped pajamas at bedtime.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 c
2 f
3 e
4 d
5 b
Вопрос: Match the pictures with the appropriate advice you could give the people there. 
1    I suggest you wear something more casual. 
2    I suggest that you should put on some shoes. 
3    I suggest making your skirt shorter. 
4    You'd better put on a hat. 
5    I'd rather you didn't wear fur in this place. 
6    It's not a very good idea to wear jeweler in the zoo.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 c)
2 a)
3 f)
4 b)
5 d)
6 e)
Вопрос: Respond to the letter as if Julia were your good friend. 
Hi Julia 
I'm on holiday now and will be able to come to see you in a couple of days. I can stay at your place for a week or so, if you don't mind it of course! I don't feel like dragging lots of luggage with me, so could you give me some idea of what clothes I should take to feel neither sweaty nor cold? What kind of weather are you having? And what stuff could you recommend me to have to be appropriately dressed for any occasion? 
See you very soon, 
Julia 
Hi Julia 
I'm delighted that you'll be with us so soon. You are right — it's silly to take lots of stuff with you. 
Looking forward to seeing you,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответьте на письмо, как будто Юля была вашим хорошим другом.
Привет!
Я нахожусь в отпуске сейчас и смогу приехать к тебе в течение нескольких дней. Я могу остаться у тебя в течение недели или около того, если ты не против, конечно! Я не хочу перетаскивать много багажа с собой, не могла бы ты мне дать представление о том, какую одежду я должна взять, чтобы ни вспотеть и ни замёрзнуть? Какая погода у вас? И какие вещи ты могла бы порекомендовать мне взять, чтобы быть подходяще одетой в любую погоду?
Увидимся очень скоро,
Юлия.
Привет Юля
Я рад, что ты приедешь к нам так скоро. Ты права - глупо брать много одежды с собой.
…
С нетерпением жду тебя, …
Вопрос: a) Put the words into the appropriate column. 
b) Write a short paragraph about one of the sports you'd like to do and explain why. 
c) Write a short paragraph about a sport you would like to do when you are fifty-five. Explain why.
Категория: школьный раздел
Ответы:
to do:
gymnastics
judo
karate
marshal arts

to play:
baseball
tennis
chess
badminton

to go:
diving
skiing
surfing
jogging
Вопрос: Listen to the radio programme (see Ex. 67, p. 26 in Student's Book) and tick the kinds of sports students would like to learn in PE (Physical Education) lessons. 
basketball 
karate 
rock climbing 
diving 
football 
dance 
gymnastics 
snowboarding 
tennis 
mountain biking 
ice skating 
judo 
skiing 
long jump
Категория: школьный раздел
Ответы:
Текст аудиозаписи:
Всем привет! Наш опрос показал, что 95% студентов не очень довольны уроками физкультуры и хотят изучать отличные вещи от того, что они в настоящее время изучают в школе. Мы пригласили несколько студентов, у которых есть свои собственные идеи по поводу того, как сделать уроки физкультуры более интересными и увлекательными. Добро пожаловать!
- Я бы хотел, что бы были уроки сноубординга в школе! Это позволяет продержаться неделю, осознавая, что есть что-то веселое и затем наполниться клевыми воспоминаниями на всю оставшуюся неделю! Школы сосредотачиваются слишком много на таких вещах как математика, языки и наука – нам нужно немного адреналина, не так ли?
- я считаю, что нужно ввести уроки карате, потому что это поможет нам в окружающем мире так же как в школе: это также поддержит нас в форме. Многим людям, которых я знаю, было бы интересно карате. Вы также могли бы нанять профессионального учителя преподавать уроки. Это было бы очень круто!
- я бы хотела уроки танцев в школе. Было бы здорово, если бы они были у нас вместо уроков физкультуры или французского языка. А если бы у нас хорошо все получалось, у нас было бы дополнительное время поделать зарядку.
- я бы с огромным удовольствием хотел, что бы у нас были постоянные уроки игры в футбол. Я люблю футбол, и если бы я мог играть в него каждый день, это было бы для меня раем! Я бы очень хотел, что бы у нас были такие уроки!
- это звучит немного экстремально, но я бы хотел изучать такие вещи как сноуборд, скалолазание, лыжи и тому подобны вещи. Это поддерживает тебя в форме и этим здорово заниматься!
- я считаю, что у нас должны быть уроки катания на коньках в школе! Это было бы замечательное время, а если нет, то у нас бы остались веселые воспоминания и что-то, чего с нетерпением ожидаешь на следующий урок! Я имею ввиду, разве школа не может быть местом, где можно веселиться?
Спасибо всем! И я думаю, что справедливо заключить из комментариев, что вы сегодня услышали здесь, что студенты должны иметь право голоса в том, какие уроки они изучают в школе.

Ответ
Basketball- No (баскетбол – нет)
karate – Yes (карате – да)
rock climbing – Yes (скалолазание – да)
diving – No (подводное плавание – нет)
football – Yes (футбол – да)
dance – Yes (танцы – да)
gymnastics – Yes (гимнастика – да)
snowboarding- Yes (сноуборд – да)
tennis – No (теннис – нет)
mountain biking – No (катание на горных велосипедах– нет)
ice skating- Yes (катание на коньках – да)
judo – No (дзюдо – нет)
skiing- Yes (катание на лыжах – да)
long jump – No (прыжки в длину – нет)
Вопрос: Complete the sentences (see Ex. 72, p. 28 in Student's Book.) 
I wish I could _ 
I wish I had _ 
I wish I were _ 
I wish my best friend were _ 
I wish my PE teacher were _
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I wish I could play football.
(Я жалею, что я не могу играть в футбол
2. I wish I had a lot of money and big family.
(Я жалею, что у меня нет много денег и большой семьи
3. I wish I were a tennis champion or a singer.
(Я жалею, что я не чемпион по теннису или не певец
4. I wish my best friend were staying with me in Moscow and didn't go away.
(Я жалею, что мой лучший друг не остался со мной в Москве, а уехал
5. I wish my РЕ teacher were the most famous football player in the world.
Я жалею, что мой учитель по физической культуре не самый знаменитый игрок в футбол на Земле
Вопрос: Концепция «Ноль дефектов» появилась на фазе эволюции управления качеством, которая называется фазой 
 (*ответ*) менеджмента качества 
 планирования качества 
 выходного контроля готовой продукции 
 управления 
Логическое представление шаг за шагом процедуры или процесса называется 
 (*ответ*) схемой потоков 
 структурой параметра 
 системой действия 
 циклом производства 
Место концепции «ноль дефектов” заняла концепция «удовлетворенного потребителя” на фазе эволюции управления качеством, которая называется фазой 
 (*ответ*) планирования качества 
 менеджмента качества 
 выходного контроля готовой продукции 
 управления 
Метод оценки качества, основанный на использовании единичных показателей, чтобы определить, по каким из них достигнут уровень базового образца и значения каких наиболее отличаются от базовых, называется 
 (*ответ*) дифференциальным 
 смешанным 
 обобщенным 
 интегральным 
Модель Всеобщего контроля качества (TQС) предложил 
 (*ответ*) А. Фейгенбаум 
 Г. Тейлор 
 Г. Форд 
 Э. Деминг 
На каждый процент снижения материальных затрат приходится роста прибыли 
 (*ответ*) 12% 
 20% 
 3% 
 10% 
На этапе исследования ситуации цикла повышения качества осуществляется изучение 
 (*ответ*) ожиданий потребителя, процесса создания продукции 
 порядка поставок ресурсов и отгрузки готовой продукции 
 структуры ресурсов, производственного процесса 
 потребностей рынка, отношений с поставщиками 
Наиболее распространенной формой управления с привлечением к участию сотрудников является/являются 
 (*ответ*) самоуправляемые рабочие команды 
 делегирование полномочий 
 упрощенный порядок принятия решений 
 расширенная схема управления 
Новые тенденции в политике вознаграждений предусматривают награждение 
 (*ответ*) тех, которые идут на риск, а не тех, которые его избегают 
 суммарной работы, а не обдуманного труда 
 скорости, а не качества работы 
 временных решений, а не долгосрочных 
Общество, целью существования которого является удовлетворение человеческих потребностей, называется обществом 
 (*ответ*) потребления 
 покупателей 
 маркетинга 
 закупок 
Определяют основные функциональные свойства продукции и обуславливают диапазон ее применяемости показатели 
 (*ответ*) назначения 
 технологичности 
 надежности 
 направления 
Ослабление негативных факторов при внедрении изменений, чтобы автоматически позитивные факторы стали доминировать в большей или меньшей степени, называется 
 (*ответ*) вытеснением 
 размораживанием 
 замораживанием 
 подталкиванием
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Match the sentences on the left with the appropriate translations on the right 
A Please think everything over and let me know about your decision as soon as possible. 
1)    Пожалуйста, обдумайте все хорошенько и сообщите мне о Вашем решении как можно скорее. 
2)    Пожалуйста, обдумайте все хорошенько и сообщите мне о Вашем решении, если это будет возможно. 
В Jimmy is not as old as Tommy, is he? 
1)    Джимми старше Томми, не так ли? 
2)    Джимми и Томми разные по возрасту, не так ли? 
С He talked to them very loudly as if they were a bit deaf. 
1)    Он говорил им что-то очень громко, как будто бы они плохо слышали. 
2)    Он разговаривал с ними очень громко, так как они плохо слышали. 
D She looked at us and spoke very slowly and distinctly as if she was talking to foreigners. 
1)    Она посмотрела на нас и заговорила медленно и четко, так как она обычно разговаривала с иностранцами. 
2)    Она посмотрела на нас и заговорила медленно и четко, как будто бы разговаривала с иностранцами. 
E We asked James to be the leader of the team as he knew about sand boarding more than we did. 
1)    Мы попросили Джеймса стать капитаном команды, так как он знал о катании на доске по песку намного больше, чем мы. 
2)    Мы попросили бы Джеймса стать капитаном команды, если бы он знал о катании на доске по песку намного больше, чем мы. 
F I recognized him as soon as I saw him. 
1)    Я узнал его вскоре после того, как увидел. 
2)    Я узнал его, как только увидел. 
G I don't do boxing as its dangerous and one can get injured very easily. 
1)    Я не занимаюсь боксом, так как это опасно и можно легко получить травму. 
2)    Я не занимался бы боксом, если бы это было опасно, а травмы неизбежны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сопоставьте предложения слева с соответствующими переводами справа.
А
1) Пожалуйста, обдумайте все хорошенько и сообщите мне о Вашем решении как можно скорее.
2) Пожалуйста, обдумайте все хорошенько и сообщите мне о Вашем решении, если это будет возможно.
В
1) Джимми старше Томми, не так ли?
2) Джимми и Томми разные по возрасту, не так ли?
С
1) Он говорил им что-то очень громко, как будто бы они плохо слышали.
2) Он разговаривал с ними очень громко, так как они плохо слышали.
D
1) Она посмотрела на нас и заговорила медленно и четко, так как она обычно разговаривала с иностранцами.
2) Она посмотрела на нас и заговорила медленно и четко, как будто бы разговаривала с иностранцами.
E
1) Мы попросили Джеймса стать капитаном команды, так как он знал о катании на доске по песку намного больше, чем мы.
2) Мы попросили бы Джеймса стать капитаном команды, если бы он знал о катании на доске по песку намного больше, чем мы.
F
1) Я узнал его вскоре после того, как увидел.
2) Я узнал его, как только увидел.
G
1) Я не занимаюсь боксом, так как это опасно и можно легко получить травму.
2) Я не занимался бы боксом, если бы это было опасно, а травмы неизбежны.

Ответ
A 1)
B 2)
C 1)
D 2)
E 1)
F 2)
G 1)
Вопрос: Write down the expressions you've got in Ex. 89, p. 34 in Student's Book. Make up three sentences with any of them.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 j (to gain support (получить поддержку)
2 a or 2 c (fair play/fair judges) (честная игра/справедливые судьи)
3 f (to be grateful to somebody) (быть благодарным кому-либо)
4 h (to become indignant with something) (возмущаться чем-то)
5 b or 5 d (public recognition/public performance) (общественное признание/общественное представление)
6 i (to express your protest) (выразить свой протест)
7 c or 7 a (unfair judges/unfair play) (несправедливые судьи/нечестная игра)
8 g (unreasonably low marks) (необоснованно заниженные оценки)
9 d (outstanding performance) (выдающееся представление)
10 e (strong will) (сильная воля)
Вопрос: -I didn't see you in our PE lesson today. Where were you? 
-I didn't feel like going there. And I told the teacher that I was unwell, so she let me miss the class. 
-Do you mean that you lied to her? 
-You can put it like that if you like. But don't give me away. Don't get any idea about it! 
-Don't worry. I'm not going to tell the teacher or anybody else about it. But why do you always look for excuses to miss PE? After all, it's your health... 
-Say about the first reason why you miss the lessons: you don't believe that PE lessons can help look fit and attractive. 
-Either agree or disagree and emphasize the idea that regular sport helps avoid health problems and that's why helps people look more attractive. 
-Your second reason is that you find PE very boring, and you'd rather do karate / long jumping / etc. Say why. 
-Say if you find it realistic or not for a person who avoids sport on a regular basis. Suggest jogging every morning together as the first step to a more demanding sport. 
-Either accept the idea and thank the partner, or reject it and invent some appropriate excuse.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Завершите диалог согласно инструкциям.
- Я не видел тебя на наших уроках физкультуры сегодня. Где ты был?
- Я не хочу ходить туда. И я сказал учителю, что я был нездоров, поэтому она позволила мне пропустить урок.
- Ты имеешь в виду, что ты солгал ей?
- Можно сказать и так, если тебе так нравится. Но не выдавай меня. Даже не думай об этом!
- Не волнуйся. Я не собираюсь сообщать об этом учителю или кому-нибудь еще об этом. Но почему ты всегда ищешь оправдания, чтобы пропустить физкультуру? В конце концов, это твоё здоровье...
- Скажите первую причину, почему вы пропускаете уроки: вы не верите, что уроки физкультуры могут помочь выглядеть в форме и привлекательным.
- Либо согласитесь, либо не согласись и обратите внимание на то, что регулярное занятие спортом помогает избежать проблем со здоровьем, и поэтому помогает людям выглядеть более привлекательно.
- Ваша вторая причина в том, что вы считаете физкультуру очень скучной, и вы бы скорее занимались каратэ / прыжками в длину и т.д. Скажите, почему.
- Скажите, считаете ли вы это нормальным или нет для человека, который избегает спорта регулярно. Предложите бег по утрам вместе в качестве первого шага к более требовательному спорту.
- Либо примите идею и поблагодарите партнера, или отклоните её и придумаёте подходящую отговорку.
Вопрос: Read an extract from an eye-witness report and fill in the gaps with the most appropriate alternatives. 
On Saturday at about 9 pm I was walking home from a party and (1) noticed two guys talking to Jimmy. They didn't sound (2) particularly friendly. Jimmy is in his early teens and he lives next door to me, so no wonder that 1 got interested. Those two were apparently (3) demanding money. Jimmy objected with (4) dignity, but I sensed that he was very scared. I approached them and demanded to know what (5) was going on. One of the guys said that he knew me as he (6) had seen my photo in the local newspaper. They mocked at me calling me the Chess King and threatened that they (7) would smash the chessboard on my square head; if I didn't clear off at once. Naturally, I felt (8) indignant at the way they talked to me. I really had a chess kit with me and it stuck out of my rucksack. It is true that I (9) was awarded the title of the Chess King when I won the regional chess competition. However, the guys probably didn't read the newspaper regularly. Otherwise, they would have been aware of some other competition — the regional karate tournament — after which I was entitled to wear the black belt...
Категория: школьный раздел
Ответы:
В субботу около 9 вечера я шел домой с вечеринки и (1) заметил двух парней, говорящих с Джимми. Они не говорили (2) особо доброжелательно. Джимми в раннем возрасте, и он живет по соседству со мной, поэтому не удивительно, что я заинтересовался. Эти двое, по-видимому, (3) требовали денег. Джимми возразил (4) с достоинством, но я чувствовал, что он был очень напуган. Я подошел к ним и потребовал рассказать, что (5) происходит. Один из парней сказал, что знает меня, так как он (6) видел мою фотографию в местной газете. Они издевались надо мной, называя меня шахматным королём, и угрожали, что они (7) разобьют доску о мою квадратную голову, если я сейчас же не уйду. Естественно, я чувствовал (8) возмущенным тем, как они разговаривали со мной. У меня действительно была шахматная доска с собой, и она торчал из моего рюкзака. Это правда, что (9) мне было присвоено звание шахматного короля, когда я стал победителем областного шахматного турнира. Тем не менее, ребята, наверное, не читали газету регулярно. В противном случае, они были бы в курсе некоторых других соревнований - региональный турнир по каратэ - после которого я имею право носить чёрный пояс...

Ответ
1 a)
2 b)
3 b)
4 d)
5 a)
6 c)
7 b)
8 d)
9 a)
Вопрос: Write a letter to your local authorities about the sports facilities necessary for your local community. Make sure you sound polite, constructive and convincing. Write about: 
•    the sports facilities your community has; and promote the idea that it's not enough for people who live there; 
•    some sport / sports which you or other local teenagers would like to do on a regular basis; 
•    the sports facilities you need to practice the sport / sports. 
Dear Sir or Madam 
I'm writing on behalf of teenagers who live in _ 
Please let us know about your decision whatever it is. We would be glad to help and to take part in construction works if needed. Faithfully yours,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Dear Sir or Madam,
I am writing on behalf of teenagers who live in Krasnogorodsk. In our village there is a stadium and a gym. In addition every winter in Krasnogorodsk there is a skating rink, but those sports facilities are not enough for the people who live here. I think that in our area it is necessary to develop new sports, such as swimming, skateboarding, etc. Personally, I would like to learn to roller skate,and I think this idea would be supported by many of my friends. But in order to learn to roller skate it is necessary to visit a rollerdrome. The rollerdrome is the covered platform for a skating which has all necessary adaptations. Therefore, dear madam, I ask you to consider a question of a rollerdrome in our village.
Please let us know about your decision whatever it is. We would be glad to help and to take part in construction works if needed.
Faithfully yours,
Valerya

Перевод:
Уважаемый сэр или мадам,
Я пишу от имени подростков, которые живут в Красногородске. В нашем посёлке есть стадион и спортзал. Кроме того, каждую зиму в Красногородске есть каток, но этих спортивных сооружений не достаточно для людей, которые здесь живут. Я думаю, что в нашем районе надо развивать новые виды спорта, такие как плавание, скейтборд, и т. д. Лично я хотела бы научиться кататься на роликах, и я думаю, что эту идею поддержали бы многие мои знакомые. Но для того, чтобы учиться кататься на роликах нужно посещать роллердром. Роллердром-это крытая площадка для катания на роликах, которая имеет все необходимые приспособления. Поэтому, уважаемая мадам, прошу Вас рассмотреть вопрос о роллердроме в нашем посёлке.
Пожалуйста, дайте нам знать о вашем решении что бы это ни было. Мы будем рады помочь и принять участие в строительных работах при необходимости.
С уважением,
Валерия
Вопрос: Listen to the teenagers talk about their music preferences and match the names of the pop stars with the speakers (see Ex. 94, p. 36 in Student's Book).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Текст аудиозаписи:
Собеседник 1
Музыка – это часть повседневной жизни. Жизнь без этого была бы скучной. Она успокаивает вас, а когда идете на вечеринку, она приводит людей в соответствующее настроение. Мой любимый вид музыки это то, что они называют «после наступления темноты» - это тип музыки, которую слушают люди, когда они в бреду. Наряду с поп звездами я был бы не против встречи с Робби Уильямсом, потому что ты можешь расслабиться под его музыку. Некоторая музыка, которую я слушаю по телевизору это нонсенс, но некоторые могут рассказать истории о жизни людей, как песни из фильмов. Моя мама начала плакать, когда услышала песню из фильма Титаник.
Собеседник 2
Мой любимый вид музыки рэп-панк. Никто из моей семьи его не любит. Они говорят, что ни слова не понимают из этого. Если бы у меня была возможность встретиться с поп-звездой, я бы хотел встретиться с Эминемом, потому что я считаю, что он выглядит великолепно. Он действительно был хорош, когда я увидел его в последнем видео. Моя любимая песня « Реальный Слим Шэди встань, пожалуйста?» Музыка и слова невероятны! Я не могу представить себе жизнь без этого.
Собеседник 3
Я люблю музыку, и жизнь без нее была бы скучна. Мне особенно нравятся быстрые песни – они мне больше всего подходят. Я бы действительно хотела однажды встретить Мадонну, потому что я считаю, что ее музыка прикольная. Она прекрасна и кажется хорошим человеком. Моя любимая песня это «Updown girl» в исполнении Westlife. Мне нравится эта песня, потому что под нее я чувствую себя хорошо. Я не сильно слушаю слова в музыке, мне просто нравится, как она звучит. Жизнь без музыки действительно была бы скучной, потому что мне она нужна, чтобы танцевать.
Собеседник 4.
Я думаю, что моя жизнь была бы катастрофой без музыки, потому что я так сильно ее люблю и не могу без нее жить. Жизнь без музыки была бы также скучна, потому что музыка заставляет вас чувствовать себя живым и дает вам то, под что вы можете петь. Мне нравится счастливая музыка, потому что из-за нее я чувствую себя хорошо. Я бы хотел встретить Гарета Гейтса, потому что у него удивительный голос. Мне нравится «Освобожденная мелодия». Слова милые, но немного грустные местами. Мне было бы очень грустно без музыки, потому что это большая часть моей жизни.
Собеседник 5
Моя жизнь была бы грустной без музыки, потому что я ее очень люблю. Стиль музыки, которую я больше всего люблю – это музыка моей любимой певицы Бритни Спирс. Мне она очень нравится и я бы действительно хотела ее встретить. Она великолепна! В ее музыке хороший ритм, а это важно. Моя любимая песня у нее – это «Ой, я сделала это опять!» я не знаю почему, но мне она нравится. Слова делают меня счастливой.

Ответ
Speaker 1: Robbie Williams (Робби Уильямс)
Speaker 2: Eminem (Эминем)
Speaker 3: Madonna (Мадонна)
Speaker 4: Garcth Gates (Гэрет Гейтс)
Speaker 5: Britney Spears (Бритни Спирс)
Вопрос: Create a word web using the words from the box in Ex. 96, p. 36 in Student's Book. Some ~ expressions may be used in several categories.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Verbs: to compose, to perform, to play
Глаголы: сочинять, представлять, играть

Adjectives to characterise a piece of music: melodious, slow, favourite, tuneful, lovely, energetic, fast, joyful, violent, sad, pleasant, popular, sweet-sounding, romantic, lyrical, cool, rhythmic
Прилагательные характеризующие музыку: мелодичная, медленная, любимая, мелодичная, милая, прикольная, энергичная быстрая, веселая, сильная, печальная, приятная, популярная, сладко звучащая, романтичная, лиричная, прикольная, ритмичная

Adjectives to churacterise a musician/singer: favourite, talented, lovely, cool, energetic, popular, romantic, cute
Прилагательные характеризующие музыканта/певца: любимый, талантливый, милый, прикольный, энергичный, популярный, романтичный, клевый.

Kinds of music: classical, modern, folk, light, organ, popular, dance, background, country, serious
Типы музыки: классическая, современная, народная, светлая, органная, популярная, танцевальная, бэкграунд, кантри, серьезная

How music affects you: want to listen over again, cheers you up, make you feel happy/sad, makes you smile, gets you relaxed, make you feel bored, want to dance/sing
Как музыка влияет на вас: слушать еще раз, подбадривающая, заставляет чувствовать себя счастливым/печальным, заставляет улыбаться, получать расслабление от музыки, делает вас скучающим, хотеть танцевать/петь под музыку)
Вопрос: Agree or disagree with the statements. 
1 People who like classical music generally have a good character and never commit crimes. 
2 If a child listens to rock music or rap, he is very likely to become aggressive and violent. 
3 Folk music is old-fashioned, and the younger generation doesn’t need it. 
4 Different musical events, like rock festivals and pop concerts, help people from different countries understand each other better.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Согласитесь или не согласитесь с утверждениями.
1 Люди, которые любят классическую музыку, как правило, имеют хороший характер и не совершают преступления.
2 Если ребенок слушает рок-музыку или рэп, он, скорее всего, станет агрессивным и жестоким.
3 Народная музыка старомодна, и молодое поколение не нуждается в ней.
4 Различные музыкальные события такие, как рок-фестивали и поп-концерты, помогают людям из разных стран лучше понимать друг друга.
Вопрос: Основой для расчета потребности в материалах являются математико-статистические методы, дающие ожидаемую потребность, при использовании метода 
 (*ответ*) стохастического 
 эвристического 
 аналитического 
 детерминированного 
Относительная характеристика, являющаяся результатом сравнения совокупности значений показателей качества продукции с соответствующей совокупностью базовых значений этих показателей, называется 
 (*ответ*) уровнем качества 
 требованием качества 
 сертификатом качества 
 номенклатурой качества 
Отражает деятельность компании по вертикали и соответствует ее структуре взаимодействия руководителей, отделов, подразделений и служащих компании процесс 
 (*ответ*) функциональный 
 интегральный 
 деловой 
 индивидуальный 
Отражает по горизонтали деятельность компании и представляет собой совокупность взаимосвязанных интегрированных процессов, обеспечивая финальные результаты, соответствующие интересам компании, процесс 
 (*ответ*) деловой 
 единичный 
 индивидуальный 
 функциональный 
Отражают затраты на разработку, изготовление и эксплуатацию продукции показатели качества 
 (*ответ*) экономические 
 эвристические 
 экологические 
 эргономические 
Первичная потребность в материальных ресурсах - это потребность на уровне 
 (*ответ*) комплектующих изделий и материалов 
 детали 
 устройств 
 узлов 
Первой фазой эволюции управления качеством явилась фаза 
 (*ответ*) выходного контроля готовой продукции 
 планирования качества 
 менеджмента качества 
 управления 
Первым этапом «петли качества» является 
 (*ответ*) обеспечение качества маркетинга 
 разработка и подготовка производственного процесса 
 качество материально-технического снабжения 
 качество разработки продукции 
Планирование требуемых материалов с учетом излишка складских его запасов получило название 
 (*ответ*) ROP 
 MRP 
 TQM 
 КANBAN 
Планируемая и систематически осуществляемая деятельность в рамках системы качества, необходимая для создания уверенности в должном качестве объекта (продукции, процесса, системы), - это 
 (*ответ*) обеспечение качества 
 планирование качества 
 управление качеством 
 контроль качества 
По теории Левина закрепление нового порядка в процессе внедрения изменений означает 
 (*ответ*) «замораживание» 
 «действия» 
 «движения» 
 «развитие»
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 32. По характеру источника техногенные ЧС подразделяются на …
промышленные аварии, пожары и взрывы
опасные происшествия на транспорте
промышленные аварии, пожары и взрывы, опасные происшествия на транспорте (*ответ к тесту*) 
нарушение хозяйственной деятельности
нарушение хозяйственной деятельности, обрушение зданий, взрывы и пожары
33. Сильное ядовитое вещество, применяемое для очистки воды на водонасосных станциях
формальдегид
аммиак
хлор (*ответ к тесту*) 
тетраэтилсвинец
хлорпикрин
34. Измерение силы ветра у земной поверхности на стандартной высоте 100 метров определяется по шкале …
Бофорта (*ответ к тесту*) 
Рихтера
Спринклера
Бовото
Дренчера
35. Поражающие факторы при выбросах радиоактивных веществ из реактора
радиационное воздействие на персонал
газо-аэрозольная смесь радионуклидов (*ответ к тесту*) 
радиоактивные вещества
радиоактивное загрязнение местности (*ответ к тесту*) 
ионизирующие излучения или радиоактивное загрязнение
36. Группы отравляющих веществ, по токсическому действию, физиологическому воздействию на организм человека
нервно-паралитического действия (*ответ к тесту*) 
раздражающего действия (*ответ к тесту*) 
электромагнитного действия
временного действия
удушающего действия (*ответ к тесту*) 
37. К региональной относится ЧС, в результате которой нарушены условия жизнедеятельности ___ при условии, что зона ЧС не выходит за пределы субъекта РФ.
от 500 до 1000 человек (*ответ к тесту*) 
от 100 до 500 человек
не более 50 человек
свыше 500 человек
свыше 1000 человек
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Complete the sentences. 
1    If playing a musical instrument were a compulsory subject in the school curriculum, 
2    If I had two tickets to Madonna's concerts, _ 
3    If somebody asked me to join a rock group,__ 
4    If I could write music, _ 
5    If I were invited to a classical music concert, __ 
6    If we needed an anthem for our school volleyball team, _
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Если бы игра на музыкальном инструменте была бы обязательным предметом в школьной программе, …
2 Если бы у меня было два билета на концерты Мадонны, …
3 Если бы кто-нибудь попросил меня присоединиться к рок-группе, …
4 Если бы я мог писать музыку, …
5 Если меня пригласили на концерт классической музыки, …
6 Если бы мы нам нужен был гимн для нашей школьной волейбольной команды, …
Вопрос: Make up emphatic sentences with focus on who did something (see Ex. 108 p. 39 in Student's Book.) 
Example: Tim / invited / to the concert, / not Jessica / who / It was / me It was Tim who invited me to the concert, not Jessica. 
1    It was James who told me about the time of the meeting 
2    It was you who insisted on buying those tickets! 
3 It was I who needed your help and support 
4 It was our neighbor who played the guitar) so beautifully!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пример: Это был Тим, который пригласил меня на концерт, а не Джессика.
1 Это Джеймс рассказал мне о времени заседания
2 Это ты настоял на покупке тех билетов!
3 Это я нуждаюсь в вашей помощи и поддержке.
4 Это наш сосед играл на гитаре так красиво!

Ответ
1 It was James who told mc about thc time of the meeting.
2 It was you who insisted on buying those tickets!
3 It was I who needed your help and support.
4 It was our neighbour who played thc guitar so beautifully!
Вопрос: Tick the boxes for correct word combinations (see Ex. 114, p. 41 in Student's Book).
Категория: школьный раздел
Ответы:
эмоцияопытиндивидуальностьреакцияотчаяниенастроениеСоздаватьДаДаДаДаДаДаПробуждатьДаДаДаВыражатьДаДаДаДаДаДаВлиятьДаДаДаДаПодходитьДаДаДа
Вопрос: Read the statements and write if you agree / partially agree / disagree with them. Give some arguments or facts from your life experience to support your point of view. 
1 All people should listen to classical music whether they like it or not. Every school should have classes in classical music. 
2 The right kind of music can evoke good memories and make a bad day a bit better. 
3 Preferences in music can tell a lot about the person's identity. 
4 Tastes in music inevitably change as the person gets older and more mature.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте высказывания и напишите согласны ли / частично согласны/ не согласны ли с ними. Приведите аргументы или факты из вашего жизненного опыта в поддержку своей точки зрения.
1 Все люди должны слушать классическую музыку, нравится им это или нет. Каждая школа должна иметь занятия по классической музыке.
2 Правильная музыка может вызвать хорошие воспоминания и сделать плохой день немного лучше.
3 Предпочтения в музыке могут многое рассказать о личности человека.
4 Вкусы в музыке неизбежно меняются, так как человек становится старше и более зрел.
Вопрос: Read two opposite opinions on pop music. Write a paragraph to explain how you feel about pop music. You can support one of the opinions below or present your own opinion if yours doesn't agree with either of them. 
Is listening to pop music bad taste? 
If a person prefers pop music, it speaks of their bad taste. Unlike classical or folk music, pop songs don't make people think and don't evoke any strong feelings. The lyrics are silly and impersonal and are aimed at teenagers. When I hear pop songs, it makes me think of hamburgers or hot dogs. Listening to junk music is like eating junk food — easy to consume, but good for nothing: neither for the brains nor for the body. 
If a person listens to pop music, it doesn't mean that he or she has bad taste. It's true that pop music doesn't stimulate mental activity, but it's not intended to! Pop songs are good to make people feel relaxed, and enjoy life. Yes, you can experience strong feelings when listening to an exquisite classical symphony, but you can never dance to that music! I enjoy pop music and will go on listening to it, whether you like it or not.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте два противоположных мнения о поп-музыке. Напишите статью, чтобы объяснить, как вы относитесь к поп-музыке. Вы можете поддержать одно из мнений ниже или представить свое собственное мнение, если ваше не сходится ни с одним из них.
Слушать поп-музыку - плохой вкус?
- Если человек предпочитает поп-музыку, это говорит о его плохом вкусе. В отличие от классической или народной музыки, поп-песни не заставляют людей думать и не вызывают никаких сильных чувств. Глупые и не затрагивающие чувств тексты направлены на подростков. Когда я слышу поп-песни, я задумываюсь лишь о гамбургерах или хот-догах. Прослушивание нездоровой музыки, как употребление нездоровой пищи - легко потреблять, но никакой пользы ни для ума, ни для тела.
- Если человек слушает поп-музыку, это не значит, что он или она имеет плохой вкус. Это правда, что поп-музыка не стимулирует умственную деятельность, но она не предназначена для этого! Поп песни хороши для того, чтобы заставить людей чувствовать себя спокойно и наслаждаться жизнью. Да, вы можете испытать сильные чувства, слушая изысканные классические симфонии, но вы никогда не сможете станцевать под эту музыку! Мне нравится поп-музыка, и я продолжу слушать её, нравится вам это или нет.
Вопрос: Creating lyrics is easy! Use the scattered lines and make up two verses of four lines each. Match your verses with the pictures. The first lines are given in bold.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I met her in the spring
When leaves smelled fresh and green,
The moon was very bright,
And stars lit up the night.

I'm looking at the screen
And can't suppress a grin.
I know you’ll share my delight
As I've created a new sensational website!
Вопрос: Pill in the gaps with any appropriate word from the exercise above. You should use only one word for a gap. 
1    — I can't manage so many different tasks and activities at the same time. It's utterly impossible! 
—    There's nothing impossible there. If you say that you are (1) mature enough to handle your life yourself, you have to be responsible and able to plan your time. 
2    — Allan looks a bit down. What's wrong? 
—    1 didn't mean any offense. Honestly. But I wasn't able to (2) suppress a laugh when he was talking about time management. To talk about planning time, when he's never on time himself! 
3    — that new cafe looks nice, doesn't it? Have you been there? 
—    Yes. They've opened it in (3) response to local demand, as people need a place where they can have a quick and cheap lunch. 
4    — what nation do you think is the most punctual? 
—    I don't know. Germans, I believe, do everything on time, and they tend to plan everything in advance. A German friend once told me that careful planning is a part of their national (4) identify 
5    — I've bought a CD with a computer game. I think Julian will be glad to have it as a birthday present. 
—    I'm not sure. He does (5) martial arts very seriously, and prefers physical exercise to sitting in front of the monitor.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 - Я не могу справляться с таким большим количеством различных задач и занятий в одно и то же время. Это совершенно невозможно!
- В этом нет ничего невозможного. Если вы говорите, что вы (1) достаточно взрослый, чтобы управлять своей жизнью самостоятельно, вы должны нести ответственность и уметь планировать свое время.
2 - Аллан выглядит немного расстроено. Что не так?
- Я не имел в виду ничего оскорбительного. Честно. Но я был не в состоянии (2) подавить смех, когда он говорил о планировании времени. Говорить о планировании времени, когда он сам всегда опаздывает!
3 - Это новое кафе выглядит красиво, не так ли? Вы были там?
- Да. Они открыли его в (3) из-за местного спроса, поскольку люди нуждаются в месте, где они могут быстро и дешево пообедать.
4 – Какой народ вы считаете самым пунктуальным?
- Я не знаю. Немцы, я считаю, делают все вовремя, и они, как правило, планируют все заранее. Немецкий друг однажды сказал мне, что тщательное планирование является частью их национального (4) определения.
5 – Я купил компакт-диск с компьютерной игрой. Я думаю, что Джулиан будет рада такому подарку на день рождения.
- Я не уверен. Он занимается (5) боевыми искусствами очень серьезно, и предпочитает физические упражнения сидению перед монитором.

Ответ
1 mature
2 suppress
3 response
4 identity
5 martial
Вопрос: Refer to Ex. 132, p. 46 in Student's Book. Look through the text in Ex. 124, p. 45 in Student's Book and write down examples of clauses of purpose.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Okay, so I didn't have time to study the area of a triangle last night.
(Хорошо, так, у меня не было времени, чтобы изучить площадь треугольника прошлой ночью)
2 In order to plan for the future and prepare yourself for good colleges and universities, we teens need to have an active school career.
(Чтобы планировать будущее и подготовить себя к хорошим колледжам или университетам, нам, подросткам, нужно вести активную деятельность в школе)
Вопрос: Answer the questions and give some reasons to explain your choice. 
1 What would you do if you had one extra hour a day? 
2 What would you do if you had one extra day a week?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответьте на вопросы и дайте какие-либо причины, чтобы объяснить свой выбор.
1 Что бы вы сделали, если бы у вас был один дополнительный час в день?
2 Что бы вы сделали, если бы у вас был один дополнительный день в неделю?
Вопрос: Match the words which have close or similar meanings. 
distraction 
plain 
assignment 
agenda 
dignity 
response 
answer 
task 
interruption 
undecorated 
plan 
pride
Категория: школьный раздел
Ответы:
distraction — interruption
plain — undecorated
assignment — task
agenda — plan
dignity - pride
response — answer
Вопрос: По теории Левина нарушение равновесия между позитивными и негативными факторами в процессе внедрения изменений происходит на стадии 
 (*ответ*) «размораживания» 
 «действия» 
 «движения» 
 «вытеснения» 
По теории Левина существует стадий осуществления изменений 
 (*ответ*) 3 
 7 
 2 
 5 
По формуле MPS=(SV+TI+TS)*A*F/3 рассчитывается 
 (*ответ*) соответствие любой должности требованиям мотивации 
 основная характеристика модели «петли качества» 
 интегральный выходной параметр качества продукции 
 эффективность работы в группе или команде работников 
Под качественным изделием понимается изделие, требования к которому определил и зафиксировал в нормах производитель, а потребитель вправе либо купить предложенный продукт, либо отвергнуть его, - таково основное содержание концепции 
 (*ответ*) стандартизованного качества 
 управления качеством 
 обеспечения информацией 
 гармонизации потребления 
Подготовка к решению проблемы, исследование ситуации, реализация намеченных изменений, закрепление изменений, - это 
 (*ответ*) цикл улучшения качества 
 цикл Джурана 
 «петля качества» 
 цикл Деминга 
Потребность в материалах определяется на основе опыта работников при использовании метода 
 (*ответ*) эвристического 
 детерминированного 
 аналитического 
 стохастического 
Потребность в материальных ресурсах за вычетом наличия запасов на складе и в производстве - потребность 
 (*ответ*) нетто 
 вторичная 
 первичная 
 брутто 
Потребность в материальных ресурсах на плановый период независимо от того, находятся ли запасы на складе или в виде производственных заделов, - это потребность 
 (*ответ*) брутто 
 первичная 
 чистая 
 нетто 
Практическая реализация системы КANBAN в производстве обеспечивается циклами 
 (*ответ*) КANBAN-отбора и КANBAN-производства 
 КANBAN-запроса и КANBAN-ответа 
 C КANBAN-определения и КANBAN-поступления 
 КANBAN-заказа и КANBAN-реализации 
Предложил «Справочник по качеству” как основной документ системы обеспечения качества предприятия 
 (*ответ*) Месинг 
 Джуран 
 Деминг 
 Дюринг 
Предложил функцию потерь качества, разработал методику планирования промышленных экспериментов 
 (*ответ*) Тагути 
 Исикава 
 Джуран 
 Месинг
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Match the words which have opposite meanings. 
to suppress 
to distract 
to waste 
indignant 
long-term 
cute 
to focus 
happy 
to evoke 
ugly 
to save 
short-term
Категория: школьный раздел
Ответы:
to suppress — to evoke
to distract — to focus
to waste — to save
indignant — happy
long-term — short-term
cute — ugly