Вопрос: В экспериментах установлено, что различные люди демонстрируют по преимуществу совершенно различные виды атрибуции; для того чтобы определить степень этой правильности, вводятся три категории
 (*ответ*) подобия – согласия с мнением других людей
 (*ответ*) различия – отличия от мнений других людей
 (*ответ*) соответствия – постоянства действия причины во времени и пространстве
 особенностей субъекта восприятия (наблюдающего)
 характеристики объекта восприятия
 характеристики ситуации восприятия
Важнейшие условия протекания конфликта – это
 (*ответ*) пространственно-временные (место осуществления противоречия и время, в течение которого оно должно быть разрешено)
 (*ответ*) социально-психологические (климат в конфликтующей группе, тип и уровень взаимодействия (общения), степень конфронтации и состояние участников конфликта)
 (*ответ*) социальные (вовлеченность в противоречие интересов различных социальных групп: половых, семейных, профессиональных, этнических и национальных)
 тактические (образование союзов, увеличение групп с целью повышения своего ранга в конфликте)
 эмоционально-психологические (подчеркивание общего, выражение готовности решать проблему, предъявление необходимой информации, предложение помощи и т.п.)
Варианты разрешения конфликта – это
 (*ответ*) полное разрешение на объективном уровне за счет преобразования объективной конфликтной ситуации
 (*ответ*) частичное разрешение на объективном уровне за счет преобразования объективной конфликтной ситуации в направлении создания незаинтересованности в конфликтных действиях
 (*ответ*) полное разрешение на субъективном уровне за счет кардинального изменения образов конфликтной ситуации
 (*ответ*) частичное разрешение на субъективном уровне за счет ограниченного, но достаточного для временного прекращения противоречия изменения образов в конфликтной ситуации
 расширение границ конфликта
 увеличение числа участников конфликта 
 рост иерархического уровня нарушаемых интересов стороны
Вербальная коммуникация использует в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык, то есть систему фонетических знаков, включающую два принципа
 (*ответ*) лексический
 (*ответ*) синтаксический
 фонетический
 семантический
 прагматический
 семиотический
Взаимоотношения в психологии – субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия двух или нескольких субъектов; это система межличностных
 (*ответ*) установок определяемых совместной деятельностью, проживанием
 (*ответ*) ориентаций определяемых совместной деятельностью, проживанием
 (*ответ*) ожиданий определяемых совместной деятельностью, проживанием
 целью деятельности
 средств осуществления деятельности
 жизненных идеалов
Взаимоотношения двух доминантных или двух ведомых личностей бывают
 (*ответ*) крайне напряженными
 нейтральными
 гармоничными
 импрессивными
Вопрос о соотношении вербальных и невербальных компонентов общения имеет несомненный интерес и самостоятельное значение
 (*ответ*) любая форма вербальной связи содержит в себе элемент эмоционального значения
 (*ответ*) в условиях непосредственного контакта большое значение имеет невербальное сопровождение, то есть высказывания партнеров по общению
 в условиях непосредственного контакта большое значение имеет монофоническое сопровождение, то есть высказывания партнеров по общению
 в условиях непосредственного контакта большое значение имеет полифоническое сопровождение, то есть высказывания партнеров по общению
 в условиях непосредственного контакта большое значение имеет персонифицированное сопровождение, то есть высказывания партнеров по общению
Воспринимая качества собеседника, наблюдатель определенным образом оценивает их и делает некоторые умозаключения о внутренних _ свойствах человека
 (*ответ*) психологических
 морально-психологических
 мыслительных
 личностных
Категория: гуманитарные
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)