nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Каким образом развитие хозяйственной деятельности привело к формированию трех секторов экономики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На ранних стадиях развития общества древний человек обеспечивал свои потребности за счёт присваивающего хозяйства, Такой тип хозяйства основан на том, что человек просто брал и использовал то, что давала ему природа.
Со временем этот тип хозяйства перестал обеспечивать возрастающие потребности
увеличивающегося населения Возникла необходимость в появлении и развитии производящего хозяйства: сначала в виде сельского хозяйства, а в дальнейшем и промышленности. 
Дальнейшее развитие хозяйства привело к усложнению жизни, появлению многочисленных профессий. В частности, возникла группа людей, обслуживающих не производство, а непосредственно других люден. Так сформировалась нематериальная сфера.
В результате развития присваивающего и производящего хозяйства появились три сектора хозяйства, которые есть в экономике любой страны.
-  Первый сектор: сельское хозяйство, добыча полезных ископаемых, лесных ресурсов, а также рыболовство и охота.
Второй сектор обеспечивает переработку добытых ресурсов и произведённого сельскохозяйственного сырья для получения из них готовой продукции Этот сектор образуют отрасли обрабатывающей промышленности и строительства. 
-    Третий сектор объединяет предприятия, которые занимаются образованием, научной деятельностью, лечением, организацией отдыха и досуга людей, бытовыми услугами, торговлей, банковскими услугами.
Вопрос: Составьте схему взаимодействия предприятии материальной и нематериальной сферы вашей местности, России в целом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Схемы взаимодействия предприятий материальной и нематериальной сферы в отдельно взятой местности или по России в целом принципиально не отличаются.
Все промышленные предприятия - материальная сфера - (отдельный город или страна в целом) взаимосвязаны со сферой нематериальной. Схему взаимодействия можно рассмотреть на следующих примерах:
Материальная сфера: хлебокомбинат - готовая продукция (хлебобулочные изделия) - поступают на предприятие торговли (нематериальная сфера), вырученные деньги поступают на счет предприятия в банке (нематериальная сфера) -- посредством банка предприятие выплачивает работникам заработную плату, которую они расходуют на удовлетворение своих бытовых нужд - приобретают продукцию материальной сферы производства и оплачивают услуги нематериальной сферы - образования, медицины, спорта, культуры. Нематериальная сфера (предприятия торговли и банк) возвращая потраченные на производство продукта средства, тем самым стимулирует развитие материальной сферы 
Так же можно привести еще один пример взаимосвязи материальной и нематериальной сфер: предприятие производящее материальный продукт содержит санаторий (нематериальную сферу), где работники предприятия проходят оздоровление и лечение. Своевременность посещения санатория приводит к снижению заболеваемости, укреплению здоровья работников, что повышает производительность труда, увеличивает качество и количество произведенного продукта (материальная сфера), увеличивает финансы предприятия, а так же снижает затраты на выплаты по листу нетрудоспособности. 
Недаром существует и такое понятие как градообразующее производство: это большое предприятие материальной сферы, которое создает вокруг себя обслуживающую (нематериальную) инфраструктуру, и одно без другого существовать не может
Вопрос: Приведите примеры предприятии материальной и нематериальной сферы, расположенных в вашем населенном пункте. Результаты работы оформите в виде карты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предприятий материальной и нематериальной сферы в Челябинске очень много, поэтому за пример возьмем самые крупные и значимые для экономики города и области.Предприятия материальной сферы Челябинска: Челябинский металлургический комбинат, Челябинский кузнечно-прессовый завод, Челябинский компрессорный завод, Челябинский тракторный завод, Челябинский электрометаллургический комбинат, завод строительной техники, завод «Трубодеталь».Предприятия нематериальной сферы: ЮУрГу (Южно-Уральский государственный университет), театр Оперы и Балета, городской Цирк, большой торговый центр « Алмаз», ледовая арена «Трактор», парковый комплекс им Гагарина, городской театр драмы
Вопрос: Какие производства называют «грязными»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Термин «грязное производство» как правило применяется к тем производствам, которые оказывают наиболее сильное негативное влияние на окружающую среду
В нашей стране «грязность» того или иного производства может определятся санитарно-защитной зоной которая должна располагаться вокруг экологически грязного предприятия.
Размеры санитарно-защитных зон вокруг различных предприятий определены в нашей стране следующие:
Химия, черная и цветная металлургия - 10 - 15 км,
Тяжелое, транспортное, энергетическое машиностроение- 1-2 км.
Лесоперерабатывающая и химическая промышленность среднего масштаба -3-6 км,
Станкостроение, легкая промышленность - 0,5 - 1 км,
Цементная промышленность, крупные мясокомбинаты -2-5 км.
Приборостроение - 0,5 км.
Как видно из приведенных данных самыми экологически грязными являются химическая промышленность и металлургическое производство, а самым безопасным считается приборостроение. На первый взгляд все ясно и точно, чем больше загрязнений дает то или иное производство, тем больше должна быть санитарно-защитная зона
Вопрос: Что такое природные условия и природные ресурсы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природные ресурсы — естественные ресурсы, — тела и силы природы, которые на данном уровне развития производительных сил и изученности могут быть использованы для удовлетворения потребностей человеческого общества.
Природные условия - это объекты и силы природы, существенные на данном уровне развития производительных сил для жизни и хозяйственной деятельности общества, но непосредственно не участвующие и материальной производственной и непроизводственной деятельности людей.
Вопрос: Может ли существовать производство, при размещении которого учитываются все факторы размещения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Факторы размещения производства представляют собой совокупность внешних условий и ресурсов, правильное использование которых обеспечивает наилучший результат при развитии хозяйственной деятельности и размещения производств.
К наиболее важным факторам размещения производства относят:
Сырьевой - размещение предприятии в непосредственной близости от источников сырья..
Топливный - этот фактор оказывает решающее влияние на размещение предприятий, которые в своей работе используют большое количество минерального топлива: мазута, природного газа, угля.
Энергетический определяет размещение производств, использующих большие объемы электроэнергии.
Трудовой - оказывает влияние на размещение производств, в которых задействовано большое количество трудовых ресурсов, в том числе и специалистов высокого уровня.
Потребительский - влияет на размещение предприятий, производящих продукцию широкого потребления: одежду, обувь, продукты питания, бытовую технику. Транспортный - этот фактор очень важен для отраслей, чью продукцию нужно поставлять в другие районы.
Экологический роль этого фактора заключается в негативном воздействии большинства химических производств на окружающую среду.
Таким образом, можно сделать вывод, что организовать производство, в котором оптимально сочетаются все факторы практически невозможно.
Вопрос: Что такое факторы размещения производства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Условия, определяющие возможность возникновения и развития той или иной отрасли хозяйства на конкретной территории, называются факторами размещения производства. Для каждой отрасли характерен особый набор факторов размещения,
Вопрос: Деятельность, при выполнении которой ребенок усваивает основы теоретического сознания и мышления людей, называется _ деятельностью
(*ответ*) учебной 
 игровой
 рабочей
 развивающей
Дисфункция префронтальной области и нарушения управляющих функций мозга, проявляющиеся в нарушении внимания, гиперактивности, импульсивности и недостаточных адаптационных возможностях, называется
(*ответ*) гиперактивным расстройством с дефицитом внимания
 гиперкинетическим синдромом
 гиперактивным синдромом
 поведением
Закономерное изменение психических процессов во времени, необратимое и направленное, выраженное в количественных, качественных и структурных преобразованиях, – это 
(*ответ*) развитие
 обучение
 игра
 деятельность
Зона _ развития – это расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития, определяемым с помощью задач, решаемых под руководством взрослых
(*ответ*) ближайшего 
 среднего
 дальнего
 близкого
Идеальная деятельность в плане образов, совокупность действий субъекта, направленных на активную ориентировку в ситуации, ее обследование и планирование поведения, – это _ деятельность
(*ответ*) ориентировочная 
 базовая
 специфическая
 игровая
Изменение психических процессов у детей и взрослых в ходе формирующего эксперимента, когда достигается качественно новый уровень решения интеллектуальных, перцептивных, мнемонических и других задач, – это _ развитие
(*ответ*) функциональное 
 чувственное
 умственное
 физиологическое
Индивидуальные показатели скорости и качества усвоения человеком знаний, умений и навыков в процессе обучения, называются
(*ответ*) обучаемостью
 развитием
 обучением
 саморазвитием
Мысленное расчленение предмета, явления, ситуации и выявление составляющих его элементов, частей, моментов, сторон; анализом мы вычленяем явление из тех случайных несущественных связей, в которых они часто даны нам в восприятии, – это 
(*ответ*) анализ
 синтез
 классификация
 типология
Мыслительная операция, которая восстанавливает расчлененное анализом целое, вскрывая более или менее существенные связи и отношения выделенных анализом элементов, – это 
(*ответ*) синтез
 анализ
 классификация
 типология
Неспособность к учению, связанная с чрезвычайными трудностями в овладении письмом, называется
(*ответ*) дисграфией
 дискалькулией
 дислепсией
 дислексией
Неспособность к учению, связанная с чрезвычайными трудностями в овладении чтением, называется
(*ответ*) дислексией
 дисграфией
 дискалькулией
 дислепсией
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Перечислите наиболее важные факторы размещения производства.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Факторы размещения производстваКраткая характеристикаОтрасли производства  СырьевойРазмещение предприятий в непосредственной близости от источников сырьяДобывающая промышленность, лесопильные производства, производства по обогащению руд цветных металловТопливныйРазмещение предприятий, которые в своей работе используют большое количество минерального топлива: мазута, природного газа, угля.Теплоэнергетика, черная металлургия химическая промышленностьЭнергетическийОпределяет размещение производств, использующих большие объемы электроэнергии.Предприятия по производству бумаги и химических волоконТрудовойОказывает влияние на размещение производств, в которых задействовано большое количество трудовых ресурсов, в том числе и специалистов высокого уровня.Швейное производство, овощеводство, производство электронного оборудованияПотребительскийВлияет на размещение предприятий, производящих продукцию широкого потребления: одежду, обувь, продукты питания, бытовую технику.Производства продукции широкого потребленияТранспортныйФактор учитывающий доставку сырья и готовой продукции до потребителяЖелезнодорожное производство, автомобилестроениеВодныйПроизводства, привязанные к источникам водыГидроэнергетика, металлургия, целлюлозно- бумажная промышленность, речное судостроениеЭкологическийВоздействие производств на окружающую среду.Химические и металлургические производства
Вопрос: Какой фактор учитывается при размещении «грязных» производств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - экологический фактор. Роль этого фактора заключается в негативном воздействии большинства «грязных» производств на окружающую среду. Именно поэтому их нельзя размещать на территории густонаселенных районов В противном случае к ним применяется более жесткие требования к очистительным технологиям.
Вопрос: Как вы думаете можно ли объединить сырьевой и топливный факторы размещения производства в один и позвать его, например, топливо - сырьевым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, нельзя. Сырьё - это начальный продукт процесса производства. А используемое топливо - продукт определенного производства, даже в том случае если оно является начальным продуктом процесса переработки, например, в нефтехимической отрасли. Сырье - это понятие достаточно условное, потому что из одного вида сырья могут получать другой вид. То есть, из сырья часто производится другое сырье.
Вопрос: Можно ли расширить перечень (ректоров размещения производства, приведённый в тексте параграфа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно. Размещение производства также зависит от таких внешних условий как природная среда, население, база по научному и техническому потенциалу, общественно-исторические условия для развития конкретного производства. Одним из важнейших условий по размещению многих производств, к частности, сельскохозяйственной деятельности, являются агроклиматические показа гели. Естественное плодородие почв, водный режим территории, специфика климата во много определяют продуктивность подобных отраслей хозяйства.
Вопрос: При размещении каких производств транспортный фактор является определяющим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Транспортный фактор - наличие железных дорог, рек, трубопроводов, а также строительство транспортной инфраструктуры Эффективность транспорта повышается, а значение транспортного фактора снижается при улучшении работы транспорта, сокращении себестоимости транспортировки.
Транспортный фактор для России имеет особое значение ввиду большой территории. Доля транспортных издержек в конечной себестоимости промышленной продукции весьма высока; 20% по рудам чёрных металлов, 40% - по минерально-строительным материалам. В среднем доля транспортных издержек составляет 15-20% против 7-8% в западных странах.
Именно развитие транспорта сделало возможным освоение новых ресурсных районов (например, Тюменской нефти), позволило создавать крупнейшие специализированные предприятия обрабатывающей промышленности, получающие детали и узлы от смежников и отправляющие готовую продукцию за тысячи километров, послужило основой международной экономической интеграции.
Таким образом, значение транспортного фактора в настоящее время не только не уменьшилось, но и наоборот, возросло.
Вопрос: На примере кондитерской фабрики расставьте факторы размещения производства по мере уменьшения степени их 'значимости. Свой выбор обоснуете.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При размещение кондитерских фабрик учитывают факторы:ФакторОбоснованиеПотребительскийНеобходим сбыт продукции, потребность на данную продукцию, традиции населения, уровень жизниТранспортныйТранспортные расходы определяют себестоимость продукции, также определяется быстрота доставкиСырьевойНаличие сырья с относительно небольшой стоимостьюТрудовойНаличие трудовых ресурсов
Вопрос: Обоснуйте размещение любого предприятия вашего населённого пункта на основе действия факторов размещения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предприятие по добыче каменного угля. Для предприятий добывающих уголь, определяющими их рациональное размещение являются следующие факторы: первостепенное значение имеют природные (наличие полезного ископаемого на территории, глубина залегания, мощность пластов, общее количество разведанных запасов) и экономико-географические факторы Отрасль дает массовую многотоннажную продукцию, и ее предприятия размещаются так, чтобы обеспечить минимум суммарных издержек на производство и перевозку продукции. Для данной отрасли характерно влияние нескольких факторов, в первую очередь транспортного. Следующий фактор - трудовой, наличие людей, которые трудятся на производстве. Важным фактором является наличие потребителей. И, конечно, следует учитывать экологический
Вопрос: В каких условиях образуются залежи нефти и газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существует несколько гипотез. Карбидная гипотеза. Менделеев Д.И. считал, что нефть и газ образуется из карбидов металлов и воды. При возникновении разломов в земной коре вода проникает вглубь Земли, возможно попадает к залежам руды металлов и там под воздействием давления, температуры и времени образует углеводороды.
По другой гипотезе считается, что нефть образуется из органического материала животного и растительного происхождения, проходя через состояние каменного угля с последующей его перегонкой под действием высоких температур и давлений. В девятнадцатом веке немецкими учеными был произведен опыт, который подтвердил возможность получения нефти из живых организмов. Они перегнали пол тонны сельди при температуре 400°С и давлении 1000 кПа и получили 300 кг нефти коричневого цвета. А чуть позже российский академик Зелинский Н.Д. перегнал сапропель (ил растительного происхождения) и получил: смолу, кокс, метан, оксид углерода, водород и сероводород Далее при последующей перегонке смолы, был получен бенин. керосин и тяжелые масла. 
Третья гипотеза говорит о космическом происхождении углеводородов. По ней нефть и газ образовались из газопылевого облака при рождении Земли.
Есть мнение, что нефть и газ образуются, как продукт процессов происходящих ниже земной коры. 
Однозначно научно доказанной версии происхождения нефти и газа на сегодняшний день, не существует.
Вопрос: Какие виды топлива использовал человек на различных этапах своего развития
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поиски привели к давно известным человечеству природным ископаемым, а именно - к нефти и углю. Об их хорошей теплотворной способности люди знали уже много лет. однако лишь теперь пришлось использовать и преумножать эти знания на практике 
Примерно в то же время люди начали использовать горючий газ в качестве топлива. Газовые рожки использовались для освещения во многих крупных городах Европы. Сначала газ получали из древесного угля, но потом поняли, что природный газ из недр планеты гораздо лучше.
Эффективность этого вида горючего подтверждают газовые плиты, которые до сих пор стоят во многих домах, 
В начале двадцатого века больше половины топлива в мире составлял уголь, далее шли дрова, и уже потом нефть, а газ не использовался в промышленности, и поэтому составлял доли процента.
Но, буквально через двадцать пять лет доля  снизилась до половины, а нефть стала использоваться пятнадцатью процентами предприятий. При этом природный газ стал применяться уже повсеместно
В семидесятых годах двадцатого века лидирующую позицию заняла нефть, доля угля снизилась до трети, газ же распространился на 20% промышленности, Роль первого топлива человечества, а именно дров, упала до десяти процентов, а в мировую энергетику стали выходить атомные и гидроэлектростанции. 
В наши дни на первом месте находятся нефть и газ, и этому есть несколько причин. Первая - их удобнее всего использовать, так как и нефть и газ можно свободно перемещать по трубам и насосам, и жечь горелками и форсунками. Вторая - при сгорании нефти или газа выделяется в разы  больше энергии,  чем  при  сжигании  угля  и  древесины.  Именно  это обеспечивает лидирующую позицию ископаемого топлива, и сохранит это положение надолго.
Вопрос: Можно ли на современном этапе развития общества отказаться от использования арктического топлива?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На современном этапе развития общества отказаться от использования органического топлива невозможно из-за относительно низкой себестоимости органического топлива. Переход на альтернативные источники энергии затруднен по следующим причинам:
•          Наличие «несолнечных регионов» и регионов без ветра;
•          Для  альтернативной энергетики  необходима дорогостоящая  аккумуляция  энергии  на период отсутствия источников энергии; 
•          Дорогая транспортировка энергоносителей;
•          Особая дорогостоящая утилизация отработанных энергетических комплексов, в частности урановых, кадмиевых и пр.
Вопрос: Одна из разновидностей мотивации деятельности, связанная с потребностью индивида добиваться успехов и избегать неудач, – это мотивация 
(*ответ*) достижений
 власти
 самоутверждения
 саморазвития
Относительно устойчивые индивидуальные особенности познавательных процессов субъекта, которые выражаются в используемых им познавательных стратегиях, - это 
(*ответ*) когнитивный стиль
 рефлексия
 акцентуация
 социальная фасилитация
Отработка понятий, отношений, связей внутри учебного предмета и между предметами не менее, важна, чем отработка навыков, – это принцип
(*ответ*) ведущей роли теоретических знаний
 осознания школьниками собственного учения
 работы над развитием всех учащихся
 обучения на высоком уровне трудности
Патология характера, при которой у субъекта наблюдается практически необратимая выраженность свойств, препятствующих его адекватной адаптации в социальной среде, – это 
(*ответ*) психопатии
 акцентуация характера
 темперамент
 эмпатия
Периодизация предполагающая, что существуют единые для всех этапы формирования конкретной деятельности, как внутренней, так и внешней, - это
(*ответ*) функциональная периодизация
 функциональное развитие
 формирование умственных действий
 функциональный анализ
Повышение скорости или продуктивности деятельности индивида вследствие актуализации в его сознании образа другого человека, выступающего в качестве соперника или наблюдателя за действиями данного индивида, называется
(*ответ*) социальной фасилитацией
 анализом
 синтезом
 модератором
Поиск и отчленение в некотором целостном объекте существенного отношения от привходящих и частных его особенностей – это содержательный(ое, ая)
(*ответ*) анализ
 планирование
 рефлексия
 синтез
Поиск и построение системы возможных действий, определение оптимального действия, соответствующего существенным условиям задачи, называется содержательным(ой)
(*ответ*) планированием
 рефлексией
 анализом
 синтезом
Поиск и рассмотрение существенных оснований собственных действий – это 
(*ответ*) содержательная рефлексия
 содержательное планирование
 эмпатия
 содержательный анализ
Полнота ориентировочной основы (полная - неполная), мера ее обобщенности (обобщенная - конкретная) и способ получения (в готовом виде или самостоятельно) – это критерии типологизации _ основы действия
(*ответ*) ориентировочной 
 базовой 
 специальной
 специфической
Понятие, описывающее среду, социальную, физическую и предметную, которая обеспечивает наиболее благоприятные условия для психического развития детей и подростков, – это 
(*ответ*) здоровьесберегающая среда
 психическое здоровье
 депривация
 эмоциональная автономия
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какие отрасли входят в состав топливно-энергетического комплекса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В состав ТЭК входят отрасли по добычи и переработке различных видов топлива (топливная промышленность - нефтяная, газовая, угольная, торфяная, сланцевая), электроэнергетика (производство электроэнергии на электростанциях разного типа) и предприятия по транспортировке и распределению электроэнергии (доставка электроэнергии по линиям электропередач).
Вопрос: Какие места занимает Россия в мире по добыче основных видов топлива?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По добыче газа Россия занимает первое- второе место в мире, по добыче нефти - второе-третье, а угля — шестое,
Вопрос: Назовите основные районы добычи газа в стране
Категория: школьный раздел
Ответы:
Западно-Сибирская нефтегазоносная провинция. Наиболее крупные газовые месторождения - Уренгойское, Ямбурпское, Заполярное, Медвежье, Надымское, Тазовское Весьма перспективны Ямбургское и И Банковское месторождения природного газа. Березовская газоносная область, расположенная вблизи Урала, включает Пунгинское Игримское, Похромское и другие месторождения газа. В третьей газоносной области - Васюганской, которая находится в Томской области, самыми крупными месторождениями являются Мылъджинское, Лугинецкое,
Усть-Сильгинское. В последние годы осваиваются ресурсы нефти и освоение крупного Русского нефтегазового месторождения Волго-Уральская нефтегазоносная провинция - Оренбургское газокондснсатное месторождение, а также Арчединское, Степнове кое, Саратовское месторождения. Тимано-Печорская нефтегазоносная - Вуктылское, Василковское, Вой-Вожское, Джеболское.
Перспективной на газ является шельфовая зона, В Баренцевом и Карском морях открыты и готовятся к разработке огромные месторождения: Штокмановское, Ленинградское и Русановское.
Вопрос: Какие районы страны играют важнейшую роль в добыче нефти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная нефтяная база России - - Западная Сибирь. Если месторождения газа находятся в низовьях Оби, то нефть в основном залегает в ее среднем течении, в Ханты-Мансийском АО. Здесь добывается около 70% нефти страны, Волго-Уральская база расположена в пределах обширной территории между Волгой и Уральскими горами, Нефть этого района значительно уступает по качеству западносибирской, но зато она залегает относительно неглубоко, что упроищет ее добычу
Ещё недавно расположенная на Севере европейской части страны Тнмано-Печорская база относилась к числу перспективных. Сейчас она активно разрабатывается. Дальнейшее развитие нефтедобычи на севере европейской части страны связано с шельфовой зоной Баренцева и Карского морей.
Уникальными условиями добычи отличается Ухтинское месторождение в Республике Коми. Из-за большой плотности (густоты) нефть не выкачивают из-под земли, а добывают в шахтах
Северный Кавказ - старейший нефтедобывающий район России - сейчас играет
незначительную роль. Качество нефти здесь наилучшее, но запасы её невелики, всё-таки нефть здесь добывают около 100 лет.. В настоящее время начинается масштабная разработка новых нефтяных месторождений Восточной Сибири,
Вопрос: Почему газ считается наилучшим видом топлива?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природный газ имеет множество преимуществ перед другими видами топлива. Во-первых,
его запасов на Земле больше, чем нефтяных или угольных. Следовательно, их хватит на более длительное время Во-вторых, технологии извлечения энергии на основе газа постоянно совершенствуются В-третьих, этот вид ископаемого источника получения энергии является одним из самых экономичных при использовании его при отоплении жилья, приготовлении пиши, а также для других бытовых нужд, Переход на существующие современные системы отопления, основанные на использовании газа, дает по сравнению с другими (нефтяными и угольными) системами экономию до 30-ти процентов
Кроме того, к основным преимуществам газа относятся:
•           добыча и производство отличается простотой, нет необходимости подземных работ, транспортировка относительно дешевая;
•           газ - единственный вид первичного топлива, для обеспечения подачи которого конечному потребителю не нужны дорогостоящие переделки существующей системы;
•           газ является самое экологически чистым среди всех углеводородов (к примеру, при его использовании в атмосферу выделяется меньше всего парниковых газов, чему он обязан своим вторым названием - «зеленое топливо»);
•           газовое отоплении любых населенных пунктов (вплоть до мегаполисов) значительно полезнее с точки зрения экологии, так как уменьшается загрязнение атмосферы,
•           высокие температуры, которые создаются при сгорании газа (больше двух тысяч градусов) и высокая удельная теплота горения дают возможность очень эффективно его использовать в самых разных сферах человеческой жизни.
Вопрос: Объясните конфигурацию сети трубопроводов России. Почему большинство из них протянулись с востока па запад?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сеть трубопроводного транспорта в РФ имеет протяженность с востока на запад по причине того, что основные используемые месторождения нефти и газа находятся на востоке страны, а потребители - на западе и в центральной части, А указанные ресурсы, в основном, транспортируются к потребителю (предприятия, заводы) именно указанным видом транспорта Также по трубопроводам осуществляется экспорт в Западную Европу.
Вопрос: Каковы проблемы и перспективы развития нефтяной промышленности страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проблемы нефтяной промышленности страны:
•           Падение цен на нефть;
•           Увеличение себестоимости добычи из-за увеличения стоимости работ и нахождения месторождении в труднодоступных местах;
•           Использование устаревшего оборудования;
•           Многие разведанные источники нефти истощены. Перспективы:
•           Создание новых центров добычи нефти на востоке России;
•           Огромное количество неразведанных месторождений нефти, 
•           Пoстепенная замена устаревшею оборудования на новое;
•           Обмен технологиями с иностранными компаниями, а также привлечение иностранного капитала.
Вопрос: Нанесите на контурную карту основные нефтяные и газовые бассейны. Объясните их взаимное расположение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нефтегазоносный бассейн - это область устойчивого и длительного прогибания земной коры, в процессе которого формируется осадочный комплекс и условия залегания которого обуславливают накопления и сохранность промышленных скоплений нефти и газа.
Нефтегазоносность - это свойство осадочною бассейна, которое появляется на определенном этапе развития. Все впадины и прогибы с мощностью осадков 3,5км и более являются нефтегазоносными.  Осадочные  бассейны  возникают  в  следствии  движения  земной  коры Осадочные бассейны возникают на всех этапах развития земной коры. 
Залежи нефти и газа находят практически во всех типах осадочных горных пород, но преимущественно в песках, песчаниках, известняках, доломитах, поскольку они отличаются повышенной пористостью и представляют естественные вместилища - коллекторы, резервуары жидких и газообразных углеводородов. Обшей особенностью осадочных толщ, вмещающих залежи нефти, является то, что среда осадконакопления должна была быть водной Скопления углеводородов (нефть, газ, конденсат) находятся как в недрах суши, так и в пределах акваторий арктических и дальневосточных окраинных, а также внутренних морей России. Свыше половины начальных ресурсов углеводородов расположены на территории молодых и древних платформ и (около трети) в зонах их сочленения со складчатыми областями  Анализ размещения запасов жидких и газообразных показывает, что верхние части разреза (до глубины 1,2 - 1,5 км) содержат преимущественно скопления газа, на глубинах 1,5 - 3,5 км запасы газа сокращаются и увеличиваются запасы , жидких углеводородов. Далее с ростом глубины (более 4-5 км) вновь происходит увеличение запасов газообразных углеводородов и уменьшение запасов нефти. Как правило, в нижней газовой зоне (на глубине более 4-5 км) наряду с газом встречается нефть,- растворенная в газе (пазоконденсатные залежи).
Вопрос: В каких условиях возникают угольные бассейны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В истории Земли было несколько периодов, когда процесс образования каменных углей шел особенно усиленно. Один из периодов, оставивший на Земле мною каменноугольных бассейнов, носит даже название каменноугольного.
Уголь образуется в условиях, когда гниющий растительный материал накапливается быстрее, чем происходит его бактериальное разложение. Идеальная обстановка для этого создаётся в болотах, где стоячая вода, обеднённая кислородом, препятствует жизнедеятельности бактерий и тем самым предохраняет растительную массу от полного разрушения. На определённой стадии процесса выделяемые в ходе его кислоты предотвращают дальнейшую деятельность бактерий. Так возникает торф   исходный продукт для образования угля. Если затем происходит его захоронение под другими наносами, то торф испытывает сжатие и, теряя воду и газы, преобразуется в уголь.
Под давлением толщи осадков мощностью в 1 километр из 20-метрового слоя торфа получается пласт бурого угля толщиной 4 метра. Если глубина погребения растительного материала достигает 3 километров, то такой же слой торфа превратится в пласт каменного угля толщиной 2 метра. На большей глубине, порядка 6 километров, и при более высокой температуре 20-метровый слой торфа становится пластом антрацита толщиной в 1,5 мера.
В результатах движения земной коры угольные пласты испытывали поднятие и складкообразование С течением времени приподнятые части разрушались за счет эрозии или самовозгорания, а опущенные сохранялись в широких неглубоких бассейнах, где уголь находится на уровне не менее 900 метров от земной поверхности
Вопрос: Почему уголь является основным видом топлива в современном обществе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уголь - самый распространенный в мире энергетический ресурс. Уголь стал первым видом ископаемого топлива, используемым человеком. Применение угля в современном мире многообразно. Его используют для получения электрической энергии (энергетический уголь), как сырье для металлургической (коксующийся уголь) и химической промышленности, получения редких и рассеянных элементов, производства графита Перспективным направлением является сжигание (гидрогенизация) угля с образованием жидкого топлива. С помощью угля производится 40% электроэнергии в мире Уголь - сравнительно дешевое топливо, а твердые отходы угля не нуждаются в захоронении, как например, отходы атомной промышленности.
Вопрос: Постижение эмоционального состояния, проникновение в чуство и переживания другого человека – это 
(*ответ*) эмпатия
 фрустрация
 негативизм
 амбивалентность
Построение знания на основе чувственного опыта, который классифицируется и систематизируется, - это _ понятие
(*ответ*) эмпирическое 
 эксперементальное
 теоретическое 
 информационное
Потребность и право иметь собственные привязанности, выбираемые независимо от родителей, – это _ автономия
(*ответ*) эмоциональная 
 поведенческая
 моральная
 ценностная
Потребность и право на собственные взгляды и фактическое наличие таковых – это _ автономия
(*ответ*) моральная и ценностная 
 эмоциональная 
 поведенческая
 функциональная
Потребность и право юноши самостоятельно решать лично его касающиеся вопросы – это _ автономия
(*ответ*) поведенческая 
 эмоциональная
 моральная
 ценностная
Предоставление специализированной помощи практически здоровым людям с целью предотвращения нервно-психических и психосоматических заболеваний, а также облегчения острых психотравматических реакций – это 
(*ответ*) психопрофилактика
 психическая реабилитация
 лечение
 процедуры
Принцип _ учитывает индивидуальные особенности, но в то же время обучение должно развивать всех, ибо «развитие есть следствие обучения» 
(*ответ*) работы над развитием всех учащихся
 обучения на высоком уровне трудности
 ведущей роли теоретических знаний
 осознания школьниками собственного учения
Принцип _ направлен на развитие рефлексии, на осознание самого себя как субъекта учения
(*ответ*) осознания школьниками собственного учения
 работы над развитием всех учащихся
 обучения на высоком уровне трудности
 ведущей роли теоретических знаний
Процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта, организация формирования знаний, умений, навыков, называется
(*ответ*) обучением
 развитием
 игрой
 умением
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, где субъекту не предоставляется возможности для удовлетворения некоторых его основных психических потребностей в достаточной мере и в течение достаточно длительного времени, называется
(*ответ*) психической депривацией
 психическим здоровьем
 психопрофилактикой
 эмоциональной депривацией
Психогенное заболевание и психогенное формирование личности ребенка, нарушающие его субъективный и объективный статус в школе и семье и затрудняющие учебно-воспитательный процесс, – это 
(*ответ*) психогенная школьная дезадаптация (ПШД)
 психическая депривация
 психопатия
 эмоциональная депривация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Какие существуют способы добычи угля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Таких способов два: карьерный (открытый) и закрытый. При карьерном способе (глубина залегания может достигать ста метров) разработку ведут бульдозерами, экскаваторами. Затем породу дробят с помощью специальных дробилок. Этот способ хорош, когда велики залежи угля. Работы безопасны и быстро ведутся, но природе наносится ущерб, и уголь имеет примеси. При закрытом способе уголь располагается на больших глубинах (свыше 30 метров), для этого строят шахты Способ выемки может быть ручным, буровзрывным или гидравлическим. Последний способ, когда поток воды, находясь под большим напором, ломает породу, считается наиболее эффективным. Он безопасен и низок по себестоимости.
Вопрос: Какие виды угля вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различают следующие виды угля: каменный уголь это антрацит и коксующийся уголь, а также бурый уголь,
Вопрос: Назовите крупнейшие угольные бассейны страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крупнейшие угольные бассейны Страны: Канско-Ачинский, Кузнецкий, Иркутский, Печерский, Восточный Донбасс, Южно - Якутский, Тунгусский, Таймырский, Ленский
Вопрос: На какие характеристики надо обращать внимание при оценке угольного бассейна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Один из важнейших показателей оценки угольного бассейна - себестоимость угля, зависящая от следующих характеристик: от способа добычи (шахтный или открытый), от мощности и структуры угольных залежей; от близости месторождения к потребителю; от развитости транспортной инфраструктуры; от климатических условий в районе месторождения.
Немаловажной характеристикой оценки является и качество сырья: дешёвые бурые это угли или каменные, среди которых особенно ценны коксующиеся угли или антрацит.
Вопрос: Почему уголь Печорского бассейна гораздо дороже, чем уголь Кузбасса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По своим характеристикам уголь, добываемый в Кузбассе и в Печорском бассейне схожи -это коксующиеся угли и каменный уголь, причем в Печорском бассейне добывают антрацит, сам по себе самый качественный и дорогой уголь. Печорскому угольному бассейну характерны более сложные условия добычи: район находится в суровых северных условиях, а уголь залегает на большей глубине Промышленные предприятия здесь удалены, что увеличивает транспортные расходы. Поэтому себестоимость и обходится на порядок больше, чем в Кузбассе. Немаловажны и затраты на саму доставку перевозка кузбасского продукта льготная - это еще один плюс для данного региона. Также на севере шахтерам выплачивают региональные надбавки - одна из составляющих себестоимости угля.
Вопрос: Чем отличаются розничные виды угля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существуют 3 вида угля.
1)  Бурый уголь (лигнит). Лигнит имеет низкую температуру сгорания, 26 Мдж/кг, Его мировой запас - примерно 1.3 триллиона тонн, В этом виде угля присутствует большое количество влаги. Цвет - начиная от рыжего и до черного
2) Коксующийся уголь - используется как твердое горючее. После специальной обработки из него удаляют примеси и остается почти чистый углерод — кокс Именно кокс используется в качестве топлива при производстве чугуна Содержание воды значительно меньше. Температура его сгорания составляет 36 Мдж/кг
3)  Антрацит является самым древним ископаемым среди угля. Отличается от других сильным блеском и черным цветом Воды практически нет. Выдаёт большую теплоотдачу, сгорает, не выделяя дыма и пламени.
Вопрос: В каких отраслях хозяйства используется уголь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Он используется как бытовое топливо. Для сталелитейного производства используется и уголь, и каменноугольный кокс. Последний служит топливом для доменных печей, является одним из компонентов, используемых для обогащения металла. При коксовании каменного угля выделяются летучие вещества, которые улавливаются и охлаждаются. Полученный газ и смолы подвергаются химической обработке, в результате которой первый очищается и используется для обогрева коксовых печей, а вторые расщепляют на фракции В дальнейшем из них получают фенолы, нафталин, антрацен и каменноугольные масла. 
Антрацит и длиннопламенные угли востребованы на тепловых и электростанциях, в жилищном и транспортном хозяйстве. При этом решающими становятся такие факторы, как влажность и зольность угля. От них зависит теплота его сгорания и объем вредных веществ, выделяемых в окружающую среду. Значение имеет и крупность фракции, 
Из угля добывают серу, цинк, свинец, ванадий. Зола, полученная при сжигании топлива, ислользуется для производства строительных материалов. Специальная обработка угля позволяет получать из него бензол и ксилол, которые являются компонентом красок, лаков, растворителей и линолеума.
Каменный уголь используется в химической отрасли, медицине, сельском хозяйстве и быту, В домашних условиях его можно встретить в очистительных фильтрах, что связано с его способностью очищать жидкости от вредных веществ, ионизировать и умягчать их. Еще один пример использования угля в быту  в качестве искусственного заменителя графита В химической промышленности уголь является катализатором некоторых реакций Он отлично повышает качество нефти. Также его применяют для получения рассеянных частиц, которые затем превращают в прочные кристаллические решетки.
Вопрос: Определите субъекты Федерации, на территории которых расположены угольные бассейны, перечисленные в тексте параграфа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название угольного бассейнаСубъект Федерации1. Канско-Ачинский1. Красноярский край. Кемеровская область2. Кузнецкий2. Кемеровская область3. Иркутский3. Иркутская область4. Печерский4. Республика Коми5. Восточный Донбасс5. Ростовская область6. Южно - Якутский6. Республика Саха7. Тунгусский7. Часть территории Красноярского края, Якутии и Иркутской области.8. Таймырский8. Красноярский край9. Ленский9. Республика  Якутия  и  частично Красноярский край
Вопрос: Какие реки России являются наиболее полноводными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самая полноводная в России река - Енисей. Среднегодовой сток 19600 куб м в секунду 
Далее по полноводности: Лена, Обь, Амур, Волга.
Вопрос: В результате организационно-технических мероприятий ожидается прирост объемов производства на 25 000 единиц базовой себестоимостью 70 руб. за 1 единицу. При этом текущие затраты составят 380 000 руб., единовременные — 900 000 руб., доля условно-постоянных расходов в себестоимости продукции составляет 18%. Рентабельность — 16%. Определить ожидаемую экономическую эффективность мероприятий.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: За счет централизованного обслуживания рабочих мест предполагается повысить удельный вес основных рабочих на предприятии с 48 до 52%. При этом за счет роста производительности труда будет высвобождена часть рабочих. Определить экономическую эффективность мероприятий, если плановая средняя заработная плата одного рабочего 68 000 руб. в год, отчисления в единый социальный налог 26%, сумма капитальных затрат 580 000 руб., Ен = 0,15, исходная численность рабочих 1820 человек.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Система медико-психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на восстановление, коррекцию или компенсацию нарушенных психических функций, состояний, личностного и социального статуса субъекта, перенесшего заболевание, получившего психическую травму или столкнувшегося с резкими изменениями социальных отношений, условий жизни и т.п., называется психической
(*ответ*) реабилитацией
 депривацией
 профилактикой
 процедурой
Система ориентиров и указаний, учет которых необходим для выполнения действий, – это _основа действия
(*ответ*) ориентировочная 
 специфическая
 базовая
 специальная
Соблюдение меры трудности, преодоление препятствий, осмысление взаимосвязи и систематизация изучаемых явлений – это принцип
(*ответ*) обучения на высоком уровне трудности
 ведущей роли теоретических знаний
 осознания школьниками собственного учения
 работы над развитием всех учащихся
Состояние душевного благополучия, характеризующееся отсутствием болезненных проявлений и обеспечивающее адекватную условиям окружающей действительности регуляцию поведения, деятельности, – это 
(*ответ*) психическое здоровье
 физическое здоровье
 уравновешенность
 реабилитация
Стихийно сложившаяся форма наглядно действенного моделирования и усвоения социального опыта, называется
(*ответ*) игрой
 обучением
 развитием
 тренингом
Терапия, использующая принципы и модели теории научения и науки о поведении при определении целей и процедур психотерапии, а также при объективной оценке ее результатов, – это _ терапия
(*ответ*) поведенческая 
 телесно-ориентированная
 рациональная
 двигательная
Чрезмерная активность ребенка, излишняя подвижность, суетливость, невозможность длительного сосредоточения внимания на чем-либо называется
(*ответ*) гиперкинетическим синдромом
 гиперактивным синдромом
 дефицитом внимания
 поведением
Чрезмерная выраженность отдельных черт, личностных, характерологических проявлений (интеллектуальных, эмоциональных, волевых, поведенческих), представляющих крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями, – это 
(*ответ*) акцентуация характера
 темперамент
 психопатии
 патология
Положительным решением возрастного кризиса на стадии ранней зрелости,
по Э.Эриксону, является
(*ответ*) интимность
 продуктивность
 эго-интеграция
 эго-идентичность
Положительным решением возрастного кризиса на стадии средней зрелости,
по Э.Эриксону, является
(*ответ*) продуктивность
 интимность
 эго-интеграция
 эго-идентичность
Укажите правильную последовательность этапов онтогенеза:
1) ювентология; 2) детская психология; 3) геронтопсихология; 4) акмеология
(*ответ*) 2-1-4-3
 1-2-3-4
 2-4-1-3
 4-2-1-3
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Построить треугольник с основанием a, радиусом описанной окружности R и высотой h к неизвестной стороне (метод геометрических мест).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны два отрезка m и h. Построить равнобедренный треугольник, в котором сумма боковой стороны и основания равна m, а высота к основанию равна h (метод спрямления).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Уровнять ОВР методом полуреакции H3Po3=2H3PO4+PH3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В какой части страны расположены самые полноводные реки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые полноводные реки расположены в Восточной Сибири, на Дальнем Востоке, Восточно-Европейской равнине
Вопрос: Чем отличается горная река от равнинной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горные реки имеют стремительное и бурное течение, равнинные - плавное. Горные реки имеют относительно прямые русла, равнинные — извилистые. У равнинных и горных рек разная форма долин В горах речные долины узкие и глубокие, на равнинах — широкие с плоским дном. У горных рек глубина долин во много раз превышает их ширину, потому что их разрушительная работа направлена вглубь, Склоны этих долин крутые, иногда почти отвесные, Дно целиком или почти целиком занято руслом. У равнинных рек, наоборот, ширина долин больше их глубины, Разрушительная работа этих рек направлена не вглубь, а вширь - - на размыв берегов. Русло занимает только часть плоского и широкого днища долины.
Вопрос: В каких  районах страны возможно использование альтернативных типов электростанций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ветровая электроэнергетика - большинство областей европейской части России относятся к зоне средней интенсивности ветра. В этих районах среднегодовая скорость ветра составляет от 3,5 до 6 м/сек. К этой же зоне относится часть территории, лежащая юго-восточнее озера Байкал Малая гидроэнергетика  Большая  часть гидроэнергетического потенциала малых рек сосредоточена в Сибири и на Дальнем Востоке. В Европейской части России большие возможности для создания малых ГЭС существуют на Северном Кавказе, Урале, в Карелии и Мурманской области.
Солнечная энергия. Северный Кавказ, регионы у Чёрного и Каспийского морей, Южная Сибирь и Дальний Восток.
Геотермальная энергия. Наилучшее место Камчатка, Также геотермальные источники есть на Кавказе
Энергетические ресурсы  морей  и океанов.  Подавляющая часть этого потенциала
сконцентрирована в грех сгворах - Мезенском (Белое море), Тугурском и Пенжинском (Охотское море).