nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Для каждого из 12 ребят приготовили подарки. Подарок состоит из 4 машинок и 3 зверюшек. Сколько игрушек приготовили для подарков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(4+3) * 12 = 84
Вопрос: В каждом из 12 пакетов 5 мятных пряников и 3 шоколадных пряника. Сколько пряников в этих пакетах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 * (5 + 3) = 96
Вопрос: Общность людей, их деятельность, организованная при помощи социальных институтов, условия этой деятельности - это социологического исследования 
(*ответ*) объект 
 цель 
 предмет 
 задача 
Опрашиваются в разное время члены нескольких разных выборок, составленных из представителей одной и той же совокупности в обследованиях 
(*ответ*) трендовых 
 выборочных 
 сплошных 
 панельных 
Опробование выбранного инструментария на выборке малых размеров в целях проверки правильного понимания вопросов респондентами - это тестирование 
(*ответ*) предварительное 
 панельное 
 трендовое 
 повторное 
Опрос, позволяющий сравнивать элементы поведения или признаки данного множества случаев, взятые в разные моменты времени, - это 
(*ответ*) лонгитюдный опрос 
 закрытый опрос 
 многомерный опрос 
 интервью 
Опрос, при котором наличие у респондента определенных особенностей требует использования иной опросной техники, нежели при стандартном опросе, - это опрос 
(*ответ*) специализированный 
 пилотажный 
 простой 
 сложный 
Опросный инструмент, предназначенный для использования в ходе интервью, - это 
(*ответ*) анкета 
 коэффициент 
 валидность 
 мера 
Ориентированны на изучение явлений и процессов во времени социологические исследования 
(*ответ*) временные 
 стохастические 
 смешанные 
 когортные 
Очное интервью, телефонное, анкетирование по почте, через прессу - это разновидности 
(*ответ*) опроса 
 наблюдения 
 эксперимента 
 теста 
Переработка данных при помощи статистических и иных средств в целях получения содержательных выводов - это 
(*ответ*) анализ 
 дедукция 
 индукция 
 синтез 
Подгруппа случаев, представляющая более крупную группу, откуда они взяты, - это 
(*ответ*) выборка 
 интервальные переменные 
 порядковые переменные 
 свод данных 
Положение в социальных науках, когда некоторое следствие является результатом более чем одной причины, - это 
(*ответ*) множественная обусловленность 
 конвергентность 
 недетерминированность 
 запутанность 
Предполагает создание исследователем искусственной среды для проведения исследования эксперимент 
(*ответ*) лабораторный 
 смешанный 
 естественный 
 полевой
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 3. Определите виды вопросов
По отношению к познавательной цели вопросы бывают…
Узловые  (*ответ к тесту*) 
Корректные
Наводящие  (*ответ к тесту*) 
Закрытые
Открытые
4. Рассуждение следователя:
«За три дня на складе сменились три бригады грузчиков, постоянно присутствовал только кладовщик. В течение всех трех дней происходили мелкие кражи. Скорее всего, их совершает кладовщик» пример применения:
метода «единственного различия»
метода «сопутствующих изменений»
соединенного метода «сходства и различия»
метода «единственного сходства» (*ответ к тесту*) 
5. Какое из приведенных определений  раскрывает логическую сущность доказательства?
Это одна из форм научно-творческого познания и логического мышления, содержание которой составляет осознанное, зафиксированное противоречие между непознанной или необъясненной еще стороной объекта познания и уже имеющимся знанием
Это вероятностное предположение о причине каких-либо явлений, достоверность которого при современном состоянии производства и науки не может быть проверена и доказана, но которое объясняет данные явления, без него необъяснимые
Это логическое рассуждение, в процессе которого обосновывается истинность или ложность какой-либо мысли с помощью других положений, проверенных наукой и конкретной практикой (*ответ к тесту*) 
Это систематизированное исследовательское и завершенное знание, истинность которого невозможно проверить эмпирически или она вовсе не рассматривается как существенный признак
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: В 3 автобуса рассадили 35 мальчиков и 40 девочек. Во всех автобусах детей было поровну. Сколько детей было в каждом автобусе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(35 +40) /3 = 25
Вопрос: С одного участка собрали 25 кг капусты, а с другого 29 кг. Собранную капусту разложили поровну в 3 ящика. Сколько килограммов капусты в каждом ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(25 +29) / 3 = 18
Вопрос: Собрали 5 корзин винограда по 20 кг в каждой. Весь виноград распределили поровну между 4 кафе. Сколько килограммов винограда отправили в каждое кафе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(5 * 20) / 4 = 25 кг

5*20=100 (кг) Всего винограда собрали.
100/4=25 (кг) отправили в каждое кафе.
Вопрос: Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина 7 дм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
14 * 7 = 98 дм2
Вопрос: Вика старше Зои в 2 раза, а Зоя старше Марины в 2 раза. Во сколько раз Вика старше
Марины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 + 2  = 4 раза
Вопрос: Сшили 15 платьев, расходуя на каждое 4 м ткани. Сколько выйдет из этой ткани сарафанов, если на каждый расходовать 3 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
15 * 4 /3 = 20
Вопрос: Вычисли площадь квадрата с длиной стороны 9 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
9 *9 = 81 см2
Вопрос: Запиши выражение, значением которого является число 0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 7- 7
Вопрос: Из 10 кг свёклы получают 2 кг сахара. В хозяйстве собрали 800 кг свёклы. Сколько сахара получат из этой свёклы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
800 /10 *2 = 160 кг
Вопрос: Площадь прямоугольника 12 м2. 6 м. Какова ширина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 / 6 = 2 м
Вопрос: Преобразование абстрактных теоретических понятий в конкретные термины, позволяющие измерить социальные явления, - это 
(*ответ*) операционализация 
 артикуляция 
 абстрагирование 
 систематизация 
Применение инструментария для подсчета или любого другого способа количественной характеристики результатов наблюдений над действительностью - это 
(*ответ*) измерение 
 контент-анализ 
 шкалирование 
 операционализация 
Процедура объединения ряда относительно узких показателей в единую суммарную меру, которая принимается за отображение более широкого основного понятия, - это 
(*ответ*) шкалирование 
 суммирование 
 когортное обследование 
 тестирование 
Рассуждение, в котором на основании конкретного опыта строится абстрактная теория, - это 
(*ответ*) индукция 
 дедукция 
 интродукция 
 редукция 
Рассуждение, которое движется от абстрактных утверждений об общих соотношениях к конкретным утверждениям об отдельных процессах, - это 
(*ответ*) дедукция 
 гомогенность 
 синтез 
 индукция 
Результат объединения двух или более связанных показателей в один более объемлющий показатель - это 
(*ответ*) индекс 
 модуль 
 мера 
 мода 
Результаты наблюдений или информация о действительности, получаемая в ходе исследования, - это 
(*ответ*) данные 
 свод данных 
 вторичный анализ 
 гипотеза 
Свойство нескольких показателей одного и того же понятия приводить к одному и тому же результату - это валидность 
(*ответ*) конвергентная 
 гомогенная 
 гетерогенная 
 дивергентная 
Система принципов, способов построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе - это 
(*ответ*) методология 
 дедукция 
 индукция 
 парадигма 
Систематическая числовая обработка, интерпретация формы и содержания информационного источника - это 
(*ответ*) контент-анализ 
 мультипликативный индекс 
 индекс 
 рандомизация 
Совокупность, из которой взята данная выборка, - это совокупность 
(*ответ*) генеральная 
 количественная 
 качественная 
 числовая 
Социологическое исследование начинается с разработки его 
(*ответ*) программы 
 проблемы 
 данных 
 объема
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Две разные окружности имеют общий радиус — отрезок АВ. Начерти эти окружности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Запиши наименьшее трёхзначное число. Цифры в записи этого числа должны быть различными.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ   102
Вопрос: Из  100 л  молока получили  4 кг масла.  Сколь ко  масла  получится   из   75  л   молока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
75 *4 /100 = 3 кг
Вопрос: Площадь прямоугольника 30 дм2. Его ширина 6 дм. Какова длина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
30 / 5 = 6 дм
Вопрос: Книга дороже альбома в 2 раза. Купили 4 такие книги и альбом. Во сколько раз больше заплатили за книги, чем за альбом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ в 8 раз
Вопрос: Подбери и запиши такое число, которое при делении на 3 даёт в остатке 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  - 5
Вопрос: Посеяли 50 семян укропа. Из каждого десятка не взошло 2 семечка. Сколько семечек взошло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 / 10 * 2 = 10 семян
Вопрос: Длина прямоугольника равна 1 дм 4 см, ширина 7 см. Вычисли площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
14 * 7 = 98 см
Вопрос: В вазу поставили 8 цветков, из них 2 — ромашки. Какую часть всех цветков составляют ромашки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8  / 2 = 4 часть
Вопрос: Треугольник и квадрат имеют одинаковые периметры. Длина стороны квадрата равна 3 см. Чему равна длина стороны треугольника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3 * 4 = 12 см
12 / 3 = 4 см
Вопрос: Спецификация процедур, необходимых при ведении наблюдения, уточнение измерительных приемов или инструментария исследования - это 
(*ответ*) инструментализация 
 агрегирование 
 верификация 
 формулирование гипотез 
Специфическая процедура поиска эмпирических значений теоретических терминов - это 
(*ответ*) эмпирическая интерпретация 
 постулирование 
 агрегирование 
 рандомизация 
Средство, при помощи которого информации придается форма связного и продолжительного сообщения, - это 
(*ответ*) кодирование 
 верификация 
 интерпретация 
 измерение 
Степень различия членов некоторой совокупности между собой - это 
(*ответ*) гетерогенность 
 агрегирование 
 артикулирование 
 гомогенность 
Степень соответствия показателя тому понятию, которое он призван отражать, - это 
(*ответ*) валидность 
 переменная 
 измерение 
 кодирование 
Степень сходства членов некоторой совокупности между собой - это 
(*ответ*) гомогенность 
 агрегирование 
 артикулирование 
 гетерогенность 
Схема, лежащая в основе процесса сбора, анализа интерпретации данных, логическая модель доказательства, позволяющая делать валидные выводы, - это _ исследования 
(*ответ*) программа 
 проблема 
 цель 
 задача 
Та из сторон объекта, которая непосредственно подлежит изучению, - это социологического исследования 
(*ответ*) предмет 
 задача 
 субъект 
 объект 
Теоретико-методологическая основа осуществляемых социологом процедур исследования - это 
(*ответ*) программа 
 проблемы 
 данные 
 факты 
Тип социального исследования, объектом которого является человеческое поведение в малых социальных группах, - это исследование 
(*ответ*) действия 
 динамики 
 разделение труда 
 статики 
Унифицирующая мера, отображающая определенное основное понятие, называется 
(*ответ*) шкалой 
 таблицей 
 графиком 
 чертой 
Упрощенное описание процесса или ситуации в математических выражениях - это 
(*ответ*) математическая модель 
 мода 
 формула 
 задача
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: При варке варенья из клюквы на каждые 2 стакана ягод берут 3 стакана сахара. Сколько стаканов ягод взяли для варенья, если израсходовали 24 стакана сахара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
24 / 3 * 2 = 16 стаканов
Вопрос: Ширина прямоугольника 7 дм, а его дли-на 1 м 2 дм. Вычисли площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
12 * 7 = 84 дм2
Вопрос: На лугу пасутся 24 коровы и 8 телят. Какую часть числа коров составляют телята?
Категория: школьный раздел
Ответы:
24 / 8 = 3 часть
Вопрос: Квадрат с длиной стороны 4 см разрезали по диагонали. Чему равна площадь каждого получившегося треугольника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 * 4 = 16 см2
Вопрос: Купили 250 г колбасы, а сыра на 130 г меньше. Какова масса покупки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
250 + (250 -130) = 370 г
Вопрос: Купили апельсин и лимон. Масса апельсина 260 г. Лимон на 150 г легче апельсина. Какова масса покупки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
260 +260 - 150= 370 гр
Вопрос: Масса пачки печенья 200 г. Пачка чая на 50 г легче. Какова масса двух пачек чая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(200 -50) * 2 = 300 г
Вопрос: Масса коробки конфет 450 г. Пакет пряников на 50 г тяжелее. Какова масса двух пакетов пряников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(50+50) * 2 = 1000 г = 1 кг
Вопрос: Мама купила 650 г сметаны, 200 г творога и немного сливочного масла. Масса покупки 1 кг. Сколько граммов масла купила мама?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1000 - (650+200) = 150 гр
Вопрос: На одной чашке весов стоят 3 гири по 50 г и гиря 1 кг, а на другой — лежит небольшая дыня. Весы в равновесии. Какова масса дыни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
500 + 3*50 = 650 г
Вопрос: Утверждение, предсказывающее существование некоторой зависимости между переменными, - это 
(*ответ*) гипотеза 
 кодирование 
 свод данных 
 вторичный анализ 
Утверждение, предсказывающее существование некоторой зависимости между показателями, - это 
(*ответ*) рабочая гипотеза 
 верификация 
 рандомизация 
 сопряженность 
Частное значение степени проявления в каждом данном случае основного понятия называется 
(*ответ*) шкальной оценкой 
 экстернализацией 
 рандомизацией 
 модой 
Элемент генеральной совокупности, с которого непосредственно ведется сбор социальной информации, - это 
(*ответ*) единица наблюдения 
 квота 
 предмет анализа 
 объект исследования 
Элементы информации о каждом объекте, полученные в ходе социологического исследования, называются 
(*ответ*) данными 
 кодами 
 структурами 
 шифрами
Алгоритм разработки программы социологического исследования - упорядоченную и последовательно осуществляемую цепь шагов - отдельных исследовательских действий, которые завершаются созданием самой программы:
(*ответ*) да
 нет
В одном исследовании мы часто проходим все или несколько стадий: начиная с формулятивного плана, переходим к выдвижению описательных гипотез и осуществляем описательный план, а затем приступаем к уяснению функциональных и причинных связей путем реализации экспериментального или псевдоэкспериментального плана исследования:
(*ответ*) да
 нет
Возможно ли грамотно провести социологическое исследование без рабочего плана:
(*ответ*) нет
 да
Гипотеза в социологическом исследовании - процедура в подготовке программы социологического исследования, которая нацелена на поиск эмпирических показателей и включает разработку новых средств фиксации данных - индексов и шкал:
(*ответ*) нет
 да
Классификация социальных проблем существенно влияет на определение методологии и инструментария их исследования, а также на характер практического использования полученных результатов:
(*ответ*) да
 нет
Описательное исследование - процесс "обкатки" инструментария:
(*ответ*) нет
 да
Основные составляющие структуры социологического исследования: объект; субъект; средства познания:
(*ответ*) нет
 да
Программа социологического исследования представляет собой, упорядоченную и последовательно осуществляемую цепь шагов, отдельных исследовательских действий:
(*ответ*) нет
 да
Рабочий план - компонент программы социологического исследования, содержащий основные процедурные мероприятия, которые необходимо осуществить при подготовке и проведении исследования:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Длина каждой стороны треугольника равна 152 м. Вычисли периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
152 * 3 = 456 м
Вопрос: Длина стороны квадратной площадки 205 м. Вычисли периметр площадки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
205 * 4 = 820 м
Вопрос: Длина прямоугольника 1 м 6 дм, а ширина 8 дм. Вычисли площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * 8 = 128 дм
Вопрос: Ширина  прямоугольника  7 см,  а  длина 1 дм 8 см. Вычисли площадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
18 * 7 = 126 см2
Вопрос: Длина стороны квадрата 20 м 5 дм. Вычисли его периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
25 * 4 = 100 дм
Вопрос: Длина стороны квадрата 1 м 5 см. Вычисли его периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
105 * 4 = 420 см
Вопрос: Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина 8 дм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
14 * 8 = 112 дм
Вопрос: Сшили 120 платьев, расходуя на каждое 3 м шёлка. Сколько можно было бы сшить из этой ткани блузок, если на каждую расходовать 2 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
120 / 3 * 2 = 80 платьев
Вопрос: Вычисли площадь прямоугольника, если его длина равна 15 см, а ширина 7 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
15 * 7 = 105 см
Вопрос: Собрали 120 кг красной смородины, а белой в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики по 4 кг. Сколько потребовалось ящиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
(120 +120*3) / 4 = 120 яиц
Вопрос: Социологическая гипотеза отличается некоторой спецификой и видовыми особенностями, которые обусловлены не столько природой социальных явлений и процессов, сколько состоянием развития социологической науки в целом:
(*ответ*) да
 нет
Социологические исследования классифицируются на: теоретические и эмпирические (конкретные), разовые и повторные, разведывательные, описательные и аналитические: 
(*ответ*) да
 нет 
Социологическое исследование в узком смысле представляет собой систему логически последовательных, методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные и объективные данные об изучаемом социальном объекте, явлении или процессе:
(*ответ*) да
 нет
Социологическое исследование включает в себя шесть стадий: подготовка, сбор информации, подготовка информации к обработке, обработка информации, анализ информации, отчет и выработка рекомендаций:
(*ответ*) нет
 да
Социологическое понятие - вывод, отражающий в обобщенной форме предметы и явления социальной действительности и связи между ними посредством фиксации общих и специфических признаков, в качестве которых выступают свойства предметов и явлений и отношения между ними:
(*ответ*) нет
 да
Средства социологического исследования - конкретные методы и приемы изучения социальной действительности:
(*ответ*) да
 нет
Стратегический план социологического исследования - есть собственная стратегия поиска, которая определяет последовательность операций, осуществляемых исследователем:
(*ответ*) да
 нет
Структуру программы социологического исследования составляют обычно вводный, методологический, методический, организационный и заключительный разделы:
(*ответ*) нет
 да
Анкета - объединенная единым исследовательским замыслом система вопросов, направленных на получение информации от респондентов о социальных фактах, явлениях и процессах:
(*ответ*) да
 нет
В проекте выборки указываются не принципы выделения из объекта той или иной совокупности людей, а подходы к определению достоверности полученной информации:
(*ответ*) нет
 да
В социологии документ - те или иные источники, фиксирующие информацию в любом виде о социальных фактах, явлениях общественной жизни, тех или иных социальных субъектах:
(*ответ*) да
 нет
Включенное наблюдение - тип наблюдения, при котором исследователь получает информацию об изучаемой группе, не включаясь в ход событий и не становясь членом этой группы:
(*ответ*) нет
 да
Выборочная совокупность (или выборка) - уменьшенная модель генеральной совокупности; те, кому социолог раздает анкеты, кто называется респондентами, кто, наконец, представляет собой объект социологического исследования:
(*ответ*) да
 нет
Генеральная совокупность - множество тех людей, сведения о которых стремится получить социолог в своем исследовании:
(*ответ*) да
 нет
Опрос - метод сбора первичной информации, при котором исследователь наблюдает явление и фиксирует его в специальном документе:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Подчеркни слово, которое нарушает признак, по которому записаны остальные слова.
Сантиметр, миллиметр, метр, грамм, дециметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -   грамм
Вопрос: Вычисли площадь квадрата с длиной стороны 90 мм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
90 * 90 = 810 мм2
Вопрос: За 4 кг сахара заплатили 80 р. Килограмм риса на 5 р. дороже килограмма сахара. Какова стоимость 6 кг риса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
( 80 / 4 +5) * 6 = 150
Вопрос: Не нарушая закономерности записи чисел, запиши следующие три числа.
1, 4, 9, 16, 25,
Категория: школьный раздел
Ответы:
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 63
Вопрос: Вычисли площадь квадрата с длиной стороны 80 дм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
80 * 80 = 640 дм
Вопрос: Из 100 кг свёклы получается 20 кг сахара. Сколько сахара получится из 50 кг свёклы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 / ( 100/20) = 10 кг
Вопрос: Запиши наибольшее трёхзначное число, все цифры которого различны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - число 987
Вопрос: Составь выражения, вычисли и запиши их значения:
произведение чисел 120 и 3 разделить на разность 100 и 91;
к частному чисел  92  и  46  прибавить  произведение чисел  15  и  7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
120 * 3 /(100-91) = 40
92 - 46+15 * 7 = 151
Вопрос: Вычисли площадь прямоугольника, длины сторон которого равны 1 дм 8 см и 9 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
18 * 9 = 162 см
Вопрос: Из 10 л молока получается 2 кг сливочного масла. Сколько молока нужно взять, чтобы получить 12 кг масла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
10 / 2 * 12 = 60 кг
Вопрос: Основная идея выборочного опроса состоит в том, что если имеется совокупность независимых случайных величин, то о ней можно судить по относительно небольшой ее части:
(*ответ*) да
 нет
Открытые вопросы предлагают респонденту варианты ответов, и он должен выбрать один или несколько из них:
(*ответ*) нет
 да
Ошибкой репрезентативности называется расхождение между генеральной и выборочной совокупностью:
(*ответ*) да
 нет
При анкетировании опрашиваемый сам заполняет вопросник в присутствии анкетера или без него:
(*ответ*) да
 нет
Проблема - нехватка ресурсов для осуществления производственной деятельности:
(*ответ*) нет
 да
Ранжирование - процедура установления относительной значимости (предпочтительности) исследуемых объектов на основе их упорядочивания:
(*ответ*) да
 нет
Репрезентативность - свойство выборочной совокупности верно представлять, отражать характеристику генеральной:
(*ответ*) да
 нет
Социальный эксперимент - метод изучения социальных явлений и процессов, осуществляемый путем наблюдения за изменением социального объекта под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие:
(*ответ*) да
 нет
Структура выборки - уменьшенная модель генеральной совокупности; те, кому социолог раздает анкеты, кто называется респондентами, кто, наконец, представляет собой объект социологического исследования:
(*ответ*) нет
 да
Структура выборки подразумевает группирование единиц отбора по каким-то важным признакам в той же пропорции, в какой они присущи генеральной совокупности:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Составь выражения, вычисли и запиши их значения:
сумму чисел 300 и 60 умножить на частное 96 и 48;
к  разности  чисел  800  и  740  прибавить произведение  80  и  3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
(300+60)*(90/48) = 720
(800 - 740) + 80* 3 = 300
Вопрос: Вычисли площадь прямоугольника, длины сторон которого равны 1 см 6 мм и 8 мм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * 8 = 128 мм
Вопрос: Из 21 м ткани получается 5 одинаковых платьев. Сколько платьев получится из 42 м этой ткани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 * (42/21) = 10
Вопрос: Папа купил полтора килограмма винограда. Сколько это килограммов и граммов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1 м 50 см
Вопрос: Выберите один ответ:
коэффициентом оборачиваемости
коэффициентом оборачиваемости, коэффициентом закрепления, средней продолжительностью одного оборота в днях
коэффициентом закрепления
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Определите значение топливно-энергетического комплекса для хозяйства России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значение ТЭК для хозяйства России имеет три составляющие. Первая: ТЭК дает энергию, без которой ни один вид деятельности невозможен. Вторая: электроэнергия для России особенно важна, так как Россия имеет довольно суровые климатические условия. Третья: роль ТЭК России в экспорте довольно велика, это один из важнейших поставщиков валюты.
Вопрос: Объясните значение первого звена ТЭК — добычи топлива
Категория: школьный раздел
Ответы:
Добыча топлива — важное звено ТЭК. В дальнейшем топливо используется на электростанциях для производства электроэнергии, кроме того, в непереработанном виде топливо доставляется потребителю для иных нужд. Например, природный газ и нефть поступают на газо- и нефтеперерабатывающие заводы.
Вопрос: Объясните значение второго звена ТЭК — производства электроэнергии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Производство электроэнергии — неотъемлемое звено ТЭК, электростанции производят определенную продукцию, этой продукцией является электроэнергия.
Вопрос: Объясните значение третьего звена ТЭК — транспорта топлива, электроэнергии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потребителю необходима электроэнергия, в ряде случаев — топливо, поэтому транспортное звено ТЭК также является важным звеном ТЭК. Добыча топлива и электростанции могут быть расположены на значительном удалении от потребителя
Вопрос: Объясните, что называется условным топливом и каково значение этого понятия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Условное топливо — это топливо, при сгорании 1 кг которого выделяется 7000 ккал теплоты (это каменный уголь). Для других видов топлива применяются коэффициенты: для нефти и газа — 1,5, для торфа — 0,5
Вопрос: Объясните, как складывается приходная часть топливно-энергетического баланса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
приходная часть топливно-энергетического баланса состоит из добычи и производства топлива, тепловой электроэнергии, импорта (закупки топлива за границей) и запасов топлива
Вопрос: Объясните, каков состав расходной части топливно-энергетического баланса
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расходная часть топливно-энергетического баланса несколько меньше приходной. Она состоит из экспорта топлива (продажи его за границу), затрат топлива на производственные нужды (например, в черной металлургии, о чем вы узнаете позже), а также на преобразование в другие виды энергии. Очевидно, что в России экспорт топлива значительно превышает его импорт.
Вопрос: Приведите примеры связей ТЭК с другими межотраслевыми комплексами РФ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТЭК имеет связи со всеми межотраслевыми комплексами. Это объясняется, прежде всего, тем, что он является поставщиком электроэнергии на внутренний рынок России. Без затрат электроэнергии невозможен ни один вид хозяйственной деятельности
Вопрос: Объясните причины, которые влияют на стоимость добычи топлива и производства электроэнергии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стоимость добычи топлива и производства электроэнергии становится все более дорогой, так как месторождения располагаются в труднодоступных районах с неблагоприятными природными условиями и постоянно растут затраты на транспортировку топлива и электроэнергии. Кроме того, отрасль оказывает неблагоприятное воздействие на окружающую среду, значит стоимость мероприятий по восстановлению и охране природы тоже следует включать в стоимость добычи топлива и производства электроэнергии
Вопрос: Предложите возможные пути экономии электроэнергии
Категория: школьный раздел
Ответы:
При строительстве и капитальном ремонте зданий уже применяется улучшенная теплоизоляция, входят в употребление новые энергосберегающие лампы и т.п
Вопрос: Объясните, почему в будущем необходимо в большей степени использовать нетрадиционные источники энергии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прежде всего следует помнить о том, что топливные ресурсы являются исчерпаемыми. Кроме того, их использование в большой степени загрязняет окружающую среду
Вопрос: Определите состав топливной промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
нефтяная, газовая, угольная промышленность, а также сланцевая и торфяная, роль последних неуклонно снижается.
Вопрос: Составьте определение понятия «топливная промышленность».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Топливная промышленность — это промышленность, обеспечивающая добычу и переработку топливных ресурсов
Вопрос: Определите значение топливной промышленности для экономики России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Топливная промышленность обеспечивает снабжение всех отраслей хозяйства топливными ресурсами (нефть, газ, угли, торф, сланцы), а также поставляет их на переработку для выработки электроэнергии и производства различных веществ
Вопрос: Охарактеризуйте значение нефтяной промышленности в экономике страны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нефтяная промышленность обеспечивает предприятия страны топливом. Нефть служит сырьем для производства продукции химической промышленности
Вопрос: Для чего предназначены регулирующие счета 
(*ответ*) для уточнения стоимостной характеристики объектов бухгалтерского учета, отражаемых на основных счетах 
 для накопления информации, характеризующей движение имущества и капитала предприятия и состояние расчетов с его дебиторами и кредиторами 
 для отражения на них расходов, связанных с осуществлением хозяйственных операций, процессов заготовления, производства и реализации продукции, товаров, работ и услуг 
 для определения результатов сопоставления доходов и связанных с их получением расходов предприятия и выявления его прибыли или убытка 
Для чего предназначены финансово-результатные счета 
(*ответ*) для определения результатов сопоставления доходов и связанных с их получением расходов предприятия и выявления его прибыли или убытка 
 для уточнения стоимостной характеристики объектов бухгалтерского учета, отражаемых на основных счетах 
 для накопления информации, характеризующей движение имущества и капитала предприятия и состояние расчетов с его дебиторами и кредиторами 
 для отражения на них расходов, связанных с осуществлением хозяйственных операций, процессов заготовления, производства и реализации продукции, товаров, работ и услуг 
Документ бухгалтерского оформления, содержащий указание записать хозяйственную операцию на соответствующих счетах бухгалтерского учета, - это 
(*ответ*) мемориальный ордер 
 разовые документы 
 первичные документы 
 сводные документы 
Документы на одну или несколько операций, составляемые и оформляемые сразу, в один рабочий прием, и сразу же после составления, могущие служить основанием для бухгалтерских записей, - это _ документы 
(*ответ*) разовые 
 накопительные 
 сводные 
 первичные 
Документы, в которых регистрируется ряд однородных операций постепенно, по мере их совершения, отдельными на каждую операцию рабочими приемами, - это _ документы 
(*ответ*) накопительные 
 разовые 
 первичные 
 сводные 
Документы, непосредственно оформляющие операцию в момент ее совершения, - это _ документы 
(*ответ*) первичные 
 накопительные 
 разовые 
 сводные 
Документы, представляющие собой сводку данных нескольких первичных документов, - это _ документы 
(*ответ*) сводные 
 накопительные 
 разовые 
 первичные 
Если вначале ошибочную проводку повторяют в той же корреспонденции счетов, но запись производят красными чернилами, - это способ 
(*ответ*) «красное сторно» 
 окончательных проводок 
 корректурный 
 дополнительных проводок 
Если все работники бухгалтерии подчиняются непосредственно главному бухгалтеру - это 
(*ответ*) линейный тип организации структуры бухгалтерии 
 матричный тип организации структуры бухгалтерии 
 комбинированный тип организации структуры бухгалтерии 
 тип организации структуры бухгалтерии по вертикали 
Если для исправления ошибки составляют дополнительную бухгалтерскую проводку на разность между правильной и преуменьшенной суммами операции - это способ 
(*ответ*) дополнительных проводок 
 окончательных проводок 
 корректурный 
 «красное сторно»
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Определите проблемы в развитии нефтяной промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Недостаточна геологическая разведка недр, из-за невысокого качества современного оборудования часть нефти остается в недрах. Значительная часть нефти экспортируется в сыром виде, когда выгоднее экспортировать продукты переработки нефти
Вопрос: Охарактеризуйте Западно-Сибирскую нефтяную базу. Выделите проблемы в ее развитии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это основная база страны, здесь добывается 2/3 нефти страны. Уже извлечено 50-60% разведанных запасов. Необходимо повысить процент извлекаемости нефти. Следовательно, надо повысить качество геологоразведки и изыскать новые пути повышения извлекаемости нефти
Вопрос: Какие проблемы природного характера затрудняют добычу нефти в Западной Сибири
Категория: школьный раздел
Ответы:
Суровость климата (холодные и продолжительные зимы, холодное и непродолжительное лето). Многолетняя мерзлота, обширные пространства, занятые болотами
Вопрос: Какие экологические последствия имеет добыча нефти в Западной Сибири
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Западной Сибири преобладает открытый, т.е. фонтанный способ добычи нефти. Поэтому поверхность загрязняется нефтью. Кроме того, в условиях сурового климата и бездорожья используется тяжелая техника — вездеходы, тягачи. Эти транспортные средства разрушают хрупкий почвенно-растительный покров тундры, в пределах которой осуществляется добыча нефти. Следовательно, постепенно нарушается экологическое равновесие в зонах добычи нефти (и газа)
Вопрос: Охарактеризуйте Волго-Уральскую нефтяную базу. Выделите проблемы в ее развитии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волго-Уральская база эксплуатируется очень давно, поэтому главная проблема — истощение запасов. Иной круг проблем — ухудшение экологического состояния природной среды, нарушение экологического равновесия в заповедных территориях и территориях массового расселения населения
Вопрос: Какие особенности географического характера способствуют активной добыче нефти в этом регионе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выгодное экономико-географическое положение базы: в зоне основного расселения населения, расположение в европейской части страны, на перекрестке транспортных путей (азиатская и европейская части России, широтные и меридиональные транспортные пути).
Вопрос: Какие экологические последствия имеет добыча нефти в пределах Волго-Уральской нефтяной базы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Старые месторождения не дают прежних объемов добычи нефти, поэтому начата разработка новых месторождений на шельфе Каспийского моря. Но Каспий — уникальный природный памятник, поэтому добыча нефти здесь требует дополнительных очень строгих мер по охране природы
Вопрос: Охарактеризуйте основные акватории добычи нефти в России. Покажите их на карте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шельф Каспийского моря, восточные районы Баренцева моря, прибрежные зоны Ямала и Сахалина. Эти акватории характеризуются сложными условиями добычи: льды большую часть года, штормы, суровый климат
Вопрос: Вспомните, что называется шельфом. Определите проблемы, затрудняющие шельфовую добычу нефти в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шельф — это материковый склон, ограниченный изобатой 200 м. Здесь особенно важно сохранить экологическую чистоту территории, так как в этих районах происходит основной лов рыбы и добыча морепродуктов
Вопрос: Охарактеризуйте нефтепроводную систему России. Почему Альметьевск является основным центром нефтепроводнои системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плотность нефтепроводнои сети различна в разных регионах страны. Наибольшая протяженность нефтепроводов сосредоточена в европейской части России. Альметьевск расположен очень выгодно с точки зрения транспортно-географического положения (на стыке Европы и Азии, в Поволжье). Он «замыкает на себе» ветки нефтепроводов, идущих из Азии
Вопрос: Если ошибочный текст или сумму зачеркивают тонкой линией так, чтобы можно было прочесть зачеркнутое и над зачеркнутым пишут правильный текст или сумму, - это способ 
(*ответ*) корректурный 
 окончательных проводок 
 «красное сторно» 
 дополнительных проводок 
Если при организации аппарата бухгалтерии по вертикали создаются промежуточные звенья управления (отделы, бюро, секторы, группы), возглавляемые старшими бухгалтерами, а распоряжения главного бухгалтера передаются старшим бухгалтерам соответствующих звеньев управления, которые определяют конкретных исполнителей и контролируют выполнение работ, - это 
(*ответ*) тип организации структуры бухгалтерии по вертикали 
 матричный тип организации структуры бухгалтерии 
 комбинированный тип организации структуры бухгалтерии 
 линейный тип организации структуры бухгалтерии 
Задолженность организации, являющаяся следствием свершившихся проектов ее хозяйственной деятельности, расчеты по которой должны привести к оттоку активов, - это 
(*ответ*) обязательства 
 дебиторская задолженность 
 уставный капитал 
 активы 
Имущество предприятия, находящееся в виде хозяйственных средств и обязательств, движение этого имущества посредством хозяйственных операций, происходящих в сферах снабжения, производства и реализации продукции, а также результаты деятельности предприятия, - это _ бухгалтерского учета 
(*ответ*) предмет 
 метод 
 задача 
 цель 
Итоги по активу и пассиву баланса - это 
(*ответ*) валюта баланса 
 бухгалтерский баланс 
 счет 
 двойная запись 
Какая функция бухгалтерского учета отражает использование бухгалтерской информации для анализа финансовой и производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений 
(*ответ*) аналитическая 
 обратной связи 
 информационная 
 контрольная 
Какие документы относят к документам бухгалтерского оформления 
(*ответ*) справка на перечисление накоплений по производственно-сбытовым операциям на счет «Прибыли и убытки» 
 кассовые ордера 
 накладные на отпущенные со склада материальные ценности 
 приходные ордера на поступившие на склад материалы 
Какие документы являются основными для ввода первичной информации 
(*ответ*) журнал операций и журнал проводок 
 оборотная ведомость по счетам 
 бухгалтерский баланс 
 Главная книга 
Какую форму могут иметь оборотные ведомости по аналитическим счетам 
(*ответ*) количественно-суммовую форму 
 форму шахматной таблицы 
 форму сводной таблицы 
 форму аналитической таблицы 
Кем разрабатывается учетная политика организации 
(*ответ*) главным бухгалтером 
 внешними аудиторами 
 акционерами 
 руководителем организации
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какова основная задача нефтеперерабатывающей промышленности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переработка нефти и снабжение страны нефтепродуктами
Вопрос: Охарактеризуйте основные проблемы в размещении и развитии нефтеперерабатывающей промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основная часть нефтеперерабатывающих заводов (НПЗ) размещена в европейской части страны, отсюда трудно транспортировать продукты нефтепереработки в азиатскую часть страны. В России распространены крупные НПЗ, часть которых расположена в непосредственной близости от крупных населенных центров, что создает большие экологические проблемы и угрозу жизни населения
Вопрос: Назовите основные факторы, которые учитываются при размещении предприятий нефтеперерабатывающей промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для ответа нужно посмотреть таблицу 2 на странице 271 учебника: потребительский фактор, электроэнергетический, экологический, военно-стратегический
Вопрос: Объясните, почему газовая промышленность во всем мире развивается быстрее, чем нефтяная
Категория: школьный раздел
Ответы:
Газ — дешевый вид топлива, кроме того, есть большие запасы природного газа. Его переработка и использование наносят меньший ущерб природной среде
Вопрос: Оцените место наглей страны в газовой промышленности мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
По запасам газа Россия занимает 1-е место в мире, по добыче газа — также 1-е место в мире, более 1/3 добытого газа поступает на экспорт
Вопрос: Охарактеризуйте Западно-Сибирскую газодобывающую базу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На эту базу приходится более 90% добычи, а извлечено всего 6% запасов. Основные месторождения: Ямбургское, Уренгойское, Губкинское. База связана с другими районами страны и с зарубежными странами системой газопроводов. Условия добычи здесь экстремальные: суровый климат, заболоченность территории, мерзлота и др
Вопрос: Охарактеризуйте Оренбургско-Астраханскую газодобывающую базу
Категория: школьный раздел
Ответы:
На эту базу приходится около 6% добычи. Газ содержит много ценных компонентов, поэтому перерабатывается на месторождениях. Основные месторождения: Оренбургское, Астраханское. База связана с другими районами страны и с зарубежными странами системой газопроводов
Вопрос: Каковы перспективы развития газовой промышленности в Тимано-Печорской базе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ее роль может резко возрасти при разработке месторождений на шельфе. В настоящее время особое значение придается разработке Штокмановского месторождения
Вопрос: Каковы перспективы развития газовой отрасли в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этом регионе активно проводятся геолого-разведочные работы. Перспективы развития обусловлены наличием крупных импортеров (Китай, Япония).
Вопрос: Определите значение угольной промышленности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уголь используется в качестве топлива, а также как сырье в черной металлургии и химической промышленности
Вопрос: Кто является основателем системы бухгалтерского учета 
(*ответ*) Лука Пачоли 
 Бастиано Вентури 
 Людовико Флори 
 Альвизе Казакова 
На какие группы делятся операционные счета делятся в зависимости от их построения 
(*ответ*) собирательно-распределительные, бюджетно-распределительные, калькуляционные 
 пассивные, инвентарные, бюджетно-распределительные 
 инвентарные, собирательно-распределительные, бюджетно-распределительные 
 фондовые, пассивные, калькуляционные 
На какие группы делятся основные счета 
(*ответ*) инвентарные, фондовые, счета расчетов 
 активные счета, собирательно-распределительные, бюджетно-распределительные 
 счета операций, пассивные, калькуляционные 
 собирательно-распределительные, бюджетно-распределительные, фондовые 
Наука, изучающая теоретические, методологические основы и практические рекомендации по организации системы бухгалтерского учета в целом, - это теория _ учета 
(*ответ*) бухгалтерского 
 управленческого 
 финансового 
 налогового 
Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета - это 
(*ответ*) систематическая запись 
 корреспонденция счетов 
 инвентаризация 
 оценка 
Первичная регистрация хозяйственных операций при помощи документов в момент и в местах их совершения - это 
(*ответ*) документация 
 счет 
 бухгалтерский баланс 
 инвентаризация 
Первичная регистрация хозяйственных операций с помощью документов в момент и в местах их совершения - это 
(*ответ*) документация 
 калькуляция 
 оценка 
 инвентаризация 
По составу и функциональной роли (характеру использования) хозяйственные средства (имущество) организации подразделяется на две группы 
(*ответ*) внеоборотные активы и оборотные активы 
 долгосрочные и краткосрочные активы 
 основные и неосновные средства 
 материальные и нематериальные активы 
Показатель (строка) актива и пассива баланса, характеризующий отдельные виды имущества, источники его формирования, обязательства предприятия, - это 
(*ответ*) статья бухгалтерского баланса 
 двойная запись 
 контировка 
 валюта баланса 
При выявлении фактов неправильного отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета составляется 
(*ответ*) бухгалтерская справка об исправительных записях 
 мемориальный ордер об исправительных записях 
 отчет об исправительных записях 
 акт об исправительных записях 
Принцип, характерный для двойной записи, следующий: запись отражается 
(*ответ*) на обоих взаимосвязанных счетах отражается в одной и той же сумме 
 в условных единицах 
 сначала только по дебету 
 один раз 
Разграфленные специальным образом листы бумаги, в которые вносятся текущие учетные записи, - это 
(*ответ*) учетные регистры 
 сводные документы 
 разовые документы 
 накопительные документы
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Выявите особенности размещения угольной промышленности России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важнейшие районы добычи угля расположены в азиатской части России (в Сибири). Потребитель угля сосредоточен в западной, европейской части страны. Поэтому возникает необходимость транспортировки угля
Вопрос: Оцените особенности размещения общегеологических запасов каменного угля в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные общегеологические запасы каменного угля сосредоточены в Сибири. Тунгусский бассейн имеет крайне невыгодное транспортно-географическое положение
Вопрос: Оцените особенности размещения общегеологических запасов бурого угля в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные общегеологические запасы бурого угля сосредоточены в Сибири: Ленский и Канско-Ачинский бассейны
Вопрос: Составьте определение понятия «себестоимость»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Себестоимость— сумма затрат на производство единицы продукции, выраженная в денежной форме
Вопрос: От чего зависят затраты на добычу топлива (каменного, бурого угля)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Затраты на добычу угля определяются способом его добычи (открытый гораздо дешевле шахтного), качеством угля, геологическими условиями залегания (толщиной и глубиной залегания пластов), а также наличием современного оборудования.
Вопрос: Составьте характеристику Кузнецкого угольного бассейна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роль Кузнецкого угольного бассейна в последние годы увеличивалась, сегодня это ведущий бассейн страны. Доля подземной добычи составляет 58%, глубина добычи средняя, уголь имеет высокое качество (калорийность 0,9 ккал/кг). При этом бассейн имеет невыгодное географическое положение, его сложно транспортировать из-за недостаточного развития транспортной сети.
Вопрос: Составьте характеристику Канско-Ачинского буроугольного бассейна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роль Канско-Ачинского угольного бассейна в последние годы немного увеличилась, сегодня он занимает 3-е место. Уголь добывается открытым способом, что существенно снижает его себестоимость, уголь имеет невысокое качество (бурый). При этом бассейн имеет невыгодное географическое положение, уголь нельзя транспортировать, он используется в Сибири как топливо
Вопрос: Составьте характеристику Печорского угольного бассейна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роль Печорского угольного бассейна в последние годы немного увеличилась. Здесь только подземная добыча, уголь имеет высокое качество (калорийность 0,8 ккал/кг). При этом бассейн имеет невыгодное географическое положение, добывается в сложных климатических условиях, его используют на Европейском Севере

Печорский угольный бассейн
1.Географическое положение бассейна. В какой части страны, в каком субъекте РФ расположен бассейн?        
Расположен на северо-востоке европейской части  страны, на севере республики Коми. Центр-Воркута. Другой город в бассейне Инта. До Воркуты проложена железная дорога - Печорская (Коноша-Воркута);
2. Способ добычи: подземный (шахтный);        
3. Глубина добычи:        300 метров.
4. Мощность пластов: средняя мощность-1,5м;
5. Качество угля: высококачественные(0,8 ккал/кг);
6. Себестоимость добычи: угли дорогие (себестоимость высокая);
7. Величина добычи и запасы угля        : 13 млн.т;
8. Потребители: предприятия Европейского Севера
9. Проблемы бассейна (экологическая, социальная и пр.)        
Связаны с трудностями реализации дорогого угля, в условиях рыночной экономики. Экологические проблемы-терриконы. Социальные – несвоевременная выплата заработной платы.
10. Перспективы развития бассейна.        
Небольшие перспективы развития из-за высокой себестоимости угля, неблагоприятных природных условий (удорожание жизни и условий труда в заполярье), конкуренция – природный газ, как более экологически чистое топливо.
Вопрос: Определите проблемы в развитии угольной промышленности России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стоимость угля возрастает из-за транспортировки к местам потребления. Многие шахты используют оборудование, срок годности которого уже закончился. Угольная промышленность во многих странах убыточна