nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Верны ли определения?
А) «Группа 4-х» – это школа НОТ, предполагающая принятие решений «снизу вверх», когда каждый работник несет свою долю менеджерской ответственности
В) «Группа 4-х» – это школа НОТ, отражающая взгляды научной школы Центрального института труда во главе с А. Гастевым
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) «Платформа 17-ти» – это школа НОТ, ратовавшая за необходимость широких теоретических обобщений в области НОТ и управления, за широкое вовлечение общественности в работу по НОТ через различные низовые ячейки, кружки, общества
В) «Платформа 17-ти» – это школа НОТ, представленная, прежде всего, П. Керженцевым, И. Бурдянским, М. Рудаковым, И. Шпильрейном
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) «Теория хаоса» – это концепция современного менеджмента, сформулированная У.Оучи, предполагающая, что основой любой организации является человек
В) «Теория хаоса» – это концепция современного менеджмента, предполагающая, что небольшие изменения могут привести к радикальным последствиям в поведении системы, но, тем не менее, несмотря на кажущееся случайное поведение таких систем, определенные поведенческие «рисунки» можно предугадать с помощью статистической оценки вероятности
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) «Хоторнский эффект» – это эффект повышения производительности просто вследствие повышения вообще какого-то ни было внимания к персоналу
В) «Хоторнский эффект» – это эффект, выявленный в японском менеджменте, согласно которому решения принимаются «снизу вверх», когда каждый работник несет свою долю менеджерской ответственности
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Антитейлористы – это школа НОТ, обозначившаяся на 1 Всероссийской инициативной конференции по научной организации труда и производства 
В) Антитейлористы – это школа НОТ, представленная, прежде всего, О. Ерманским, В.М. Бехтеревым, Л.В.Грановским
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Бэббидж Ч. (1792–1872) – это английский математик, иностранный член-корреспондент Санкт-Петербургской АН (1832) по теории функций, механизации счета в экономике
В) Бэббидж Ч. сконструировал и построил (1820–1822) машину для табулирования и работал над постройкой разностной машины (1823), разработал (1833) проект универсальной цифровой вычислительной машины – прообраз ЭВМ
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В каком произведении главная мысль — настоящая любовь пойдёт на любую жертву?
а) «Приключения Тома Сойера» 
б) «Путешествие Гулливера»
в)   «В Назарете»
г)   «Русалочка»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г)   «Русалочка»
Вопрос: Кто из сказочников родился и жил в Швеции?
а)   Дж. Свифт
б)   Г.-Х. Андерсен
в)   Марк Твен
г)   С. Лагерлёф
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г)   С. Лагерлёф
Вопрос: В каком произведении рассказывается о детстве Иисуса Христа?
а)   «В Назарете»
б)   «Путешествие Гулливера»
в)   «Святая ночь»
г)    «Русалочка»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а)   «В Назарете»
Вопрос: Определи героя по описанию: «Каждое движение подчёркивало её красоту, а глаза её говорили сердцу больше, чем пение рабынь».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - русалочка
Вопрос: Как относился Гулливер к лилипутам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - с уважением
Вопрос: Темой какого произведения является несколько попыток мальчика понравиться девочке?
«Приключения Тома Сойера» 
«Путешествие Гулливера»
«В Назарете»
«Русалочка»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Приключения Тома Сойера»
Вопрос: В каком произведении главная мысль — только чистое сердце может открыть глаза человека для настоящей красоты?
а)  «Приключения Тома Сойера»
б)   «Святая ночь»
в)   «В Назарете»
г)    «Русалочка»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   «Святая ночь»
Вопрос: Как называется запись событий по годам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - летопись
Вопрос: Каким качеством не был наделён Иван из сказки П. П. Ершова «Конёк-горбунок»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - жадностью
Вопрос: Как называл себя Чечевицын из рассказа А. П. Чехова «Мальчики»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Монтигомо Ястребиный Коготь
Вопрос: Верны ли определения?
А) Бюрократия первоначально – власть, влияние руководителей и чиновников аппарата правительства
В) Бюрократия в дальнейшем – обозначение слоя служащих в крупных организациях, возникших в различных сферах общества
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Витке Н.А. являлся министром финансов России и в 1897 г. осуществил денежную реформу России
В) Витке Н.А. – это крупный организатор НОТовского движения в СССР, представитель социального направления в отечественной науке управления
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Витте С.Ю. (1849–1915) – это крупный государственный деятель России, автор дифференцированных тарифов на железнодорожные перевозки, которые стали считаться самыми прогрессивными в Европе. С 1892 по 1906 гг. являлся министром финансов России и в 1897 г. осуществил денежную реформу России
В) Витте С.Ю. – это «капиталист-благотворитель», утопический социалист
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Вознаграждение труда – это разработка и осуществление мероприятий интенсивного характера
В) Вознаграждение труда – это цена за выполненную работу и услуги
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Главным результатом Хоторнского эксперимента стало возникновение «школы поведенческих наук»
В) Хоторнский эксперимент – это изучение условий труда и производительности на предприятии компании «Western Еlectric» в г. Хоторне, главным результатом которого стало возникновение «школы человеческих отношений»
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Дзайбану – это система отношений между фирмами и банками Японии, в соответствии с которой крупные фирмы организованы в небольшое число групп
В) Дзайбану – это в Японии объединение фирм в устойчивые финансово-промышленные группы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Дисциплина – это уважение к условностям, содержанием которых является «повиновение, прилежание, активность» и «внешнее выражение уважения»
В) Дисциплина обязательна для высших руководящих лиц и для рядовых функционеров
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какое  словосочетание  в  стихотворении А. С. Пушкина является метафорой?
свежее дыханье увяданье природы горюешь, будто на часах туча поила
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - увяданье природы
Вопрос: Кто является отрицательным персонажем в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - царица
Вопрос: За  что  люди  уважали  Ашик-Кериба  —   героя сказки  М. Ю. Лермонтова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
за высокое сердце и дар песен
Вопрос: Какая пословица выражает главную мысль басни Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И сила уму уступает.
Вопрос: Каким качеством не были наделены братья из сказки П. П. Ершова «Конёк-горбунок»?
а)   жадностью
б)   скупостью
в)   ленью
г)   смелостью
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г)   смелостью
Вопрос: Почему Володя из рассказа А. П. Чехова «Мальчики» не хотел бежать в тёплые страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ему было жалко маму

Почему Валодя из рассказа Чехова не хотел бежать в тёплые странны?
Вопрос: Какое  словосочетание  в  стихотворении А. С. Пушкина является метафорой?
а)   очей очарованье
б)   первые морозы
в)   горюешь, будто на часах
г)   ветер ласкает
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   очей очарованье
Вопрос: Какой герой сказки А. С. Пушкина сказал Елисею, где искать царевну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это был ветер
Вопрос: Какого качества не было у Магуль-Мегери — героини сказки М. Ю. Лермонтова?
верности легкомысленности терпения мудрости
Категория: школьный раздел
Ответы:
это легкомысленности
Вопрос: Какая пословица выражает главную мысль басни Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Находчивость приносит победу.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Иерархия предполагает относительную автономию человеческого индивида в системе общественного бытия
В) Иерархия – это ряд руководящих должностей от высшей власти к низшим ее агентам
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Индивидуализм – это принцип, составляющий основу американской системы управления, предполагающий относительную автономию человеческого индивида в системе общественного бытия
В) Индивидуализм – это ряд руководящих должностей от высшей власти к низшим ее агентам
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Интеграция – это прикладное направление кибернетики
В) Интеграция – это объединение, согласование производства и социального развития
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Исследование операций – это прикладное направление кибернетики, используемое для решения организационных задач, главным методом которого является системный анализ целенаправленных действий (операций) и объективная (в частности, количественная) сравнительная оценка возможных результатов этих действий
В) Исследование операций – это объединение, согласование производства и социального развития
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Кайрацу – это система отношений между фирмами и банками Японии, в соответствии с которой крупные фирмы организованы в небольшое число групп
В) Кайрацу – это в Японии объединение фирм в устойчивые финансово-промышленные группы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Канторович Л.В. – соратник М.М. Сперанского по разработке плана улучшения финансовой системы России
В) Канторович Л.В. (1912–1986) – это российский математик и экономист, автор трудов по функциональному анализу, вычислительной математике, основоположник линейного программирования; один из создателей теории оптимального планирования и управления народным хозяйством, теории оптимального использования сырьевых ресурсов; лауреат Ленинской премии (1965), Государственной премии СССР (1949), Нобелевской премии (1975)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Кибернетика – это подход в теории менеджмента, исследующий поведение людей, методы налаживания межличностных отношений
В) Кибернетика – это наука об общих законах управления, обработки и передачи информации живыми организмами и машинами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какое сочетание слов является метафорой? а) шёпот лесов
б)   злой ветер в) ручей немеет г) как воздух чист
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а) шёпот лесов
Вопрос: Какое сочетание слов является олицетворением?
а)   осень вступает 
б) ёлочки, как вышки
в)   пёстрый терем
г)   ропот потоков
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   осень вступает
Вопрос: В каком стихотворении поэт рассказывает о радуге?
а) «Весна, весна! Как воздух чист...»
б)   «Как неожиданно и ярко...»
в)   «Ещё земли печален вид...»
г)    «Где сладкий шёпот...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   «Как неожиданно и ярко...»
Вопрос: Какое настроение у стихотворения Е. А. Баратынского  «Весна,  весна!  Как  воздух чист...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
радостное настроение
Вопрос: В каком стихотворении главная тема — зимние развлечения?
а) «Школьник»
б) «Ещё земли печален вид...» 
в) «Дети и птичка»
г) «В зимние сумерки нянины сказки...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) «В зимние сумерки нянины сказки...»
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль осенью лес бывает особенно красив?
а) «Школьник»
б) «Где сладкий шёпот...» 
в) «Листопад»
г) «Как неожиданно и ярко...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в) «Листопад»
Вопрос: Какое сочетание слов является метафорой?
а)   ветер злой
б)   ковёр зимы
в)   как ясен небосклон
г)   облака ласкаются
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   ковёр зимы
Вопрос: Какое сочетание слов является олицетворением?
а)  мотылёк, точно лепесток
б)   колос грезит (мечтает)
в)   мёртвое молчанье
г)   шёпот лесов
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   колос грезит (мечтает)
Вопрос: В каком стихотворении поэт рассказывает о летнем вечере?
«Весна, весна! Как воздух чист...»
«Как неожиданно и ярко...»
«Ещё земли печален вид...»
«В синем небе плывут над полями...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«В синем небе плывут над полями...»
Вопрос: Какое настроение у стихотворения «Дети и птичка» А. Н. Плещеева?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оно - грустное
Вопрос: В каком стихотворении главная тема — стремление к знаниям?
а)   «Школьник»
б)   «Ещё земли печален вид...»
в)   «Дети и птичка»
г) «В зимние сумерки нянины сказки...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а)   «Школьник»
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль — в природе каждый радуется приходу весны?
«Весна, весна! Как воздух чист...»
«Как неожиданно и ярко...»
«Ещё земли печален вид...»
«В синем небе плывут над полями...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Весна, весна! Как воздух чист...»
Вопрос: Какая сказка начинается словами «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был богатый купец...»?
а)   «Сказка о жабе и розе»
б)   «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек»
г)   «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Аленький цветочек»
Вопрос: Укажи главное качество Миши из сказки В. Ф. Одоевского «Городок в табакерке».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это любознательность
Вопрос: Какая сказка учит состраданию к больным?
а) «Сказка о жабе и розе» 
б) «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек»
г)   «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) «Сказка о жабе и розе»
Вопрос: Укажи эпитеты, которые показывают сущность жабы и розы.
а)  тонкая — жирная
б)  красивая — страшная
в)  красная — зелёная
г)   гадкая — благородная
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)   гадкая — благородная
Вопрос: Темой какой сказки является путешествие по музыкальной шкатулке?
а)   «Сказка о жабе и розе»
б)  «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек»
г)   «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)   «Городок в табакерке»
Вопрос: В какой сказке главная мысль выражена пословицей «Кто добро творит, тому Бог отплатит»?
а) «Сказка о жабе и розе» б) «Серебряное копытце» в) «Аленький цветочек» г) «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в) «Аленький цветочек»
Вопрос: Какая сказка начинается словами «Жил на нашем заводе старик один...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - «Серебряное копытце»
Вопрос: Укажи главное качество младшей дочери купца из сказки С. Т. Аксакова «Аленький цветочек».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - доброта
Вопрос: Верны ли определения?
А) Мордвинов Н.С. (1754–1845) – это выдающийся русский ученый и политик, ближайший соратник М.М. Сперанского по разработке плана улучшения финансовой системы России
В) Мордвинов Н.С. – лауреат Ленинской премии (1965), Государственной премии СССР (1949), Нобелевской премии (1975)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) На среднем уровне управления функции планирования и организации реализуются в действиях управляющего, стимулирующего и направляющего деятельность работников
В) Управляющие среднего звена – это управляющие, которые возглавляют отделения или отделы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Научная организация труда (НОТ) – это совершенствование организации труда на основе достижений науки и техники, физиологии и гигиены труда
В) Научная организация труда (НОТ) – это методология и доктрина решения организационных задач, сформулированная А. Богдановым (Малиновским), носившая ярко выраженный механистический характер
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Научное управление использует, в первую очередь, усовершенствования операций ручного труда
В) Научное управление – это исторически существовавший подход в теории менеджмента, основное внимание уделяющий управлению производством и повышению эффективности труда
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Нижний уровень управления – это уровень должностных лиц, непосредственно руководящих работой своих подчиненных
В) Нижний уровень управления – это управляющие, которые возглавляют отделения или отделы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Ответственность есть составляющая противоположность полномочий
В) Полномочия есть право отдавать приказ
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Оуэн Р. впервые в истории менеджмента определил, что менеджмент – это не институт, а скорее, совокупность личностей, ответственных за использование ресурсов организации, в том числе и человеческих ресурсов, в процессе достижения корпоративных целей
В) Оуэн Р. (1771–1858) – это «капиталист-благотворитель», утопический социалист
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какая сказка учит стремлению к знаниям?
а)   «Сказка о жабе и розе»
б)   «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек»
г)    «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)    «Городок в табакерке»
Вопрос: Укажи эпитет, который показывает сущность деда Коковани.
а)   трудолюбивый
б)   добрый
в)   болтливый
г)   понимающий
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   добрый
Вопрос: Темой  какой  сказки  является  болезнь мальчика?
а)   «Сказка о жабе и розе»
б)   «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек»
г)   «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   «Сказка о жабе и розе»
Вопрос: В какой сказке главная мысль выражена пословицей «Наукой свет стоит, ученьем люди живут»?
а)   «Сказка о жабе и розе»
б)   «Серебряное копытце»
в)   «Аленький цветочек» 
г) «Городок в табакерке»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) «Городок в табакерке»
Вопрос: Какой жанр устного народного творчества не является песенным?
а)   заклички
б)   колыбельные
в)   небылицы
г)   потешки
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в)   небылицы
Вопрос: В чём особенность докучных сказок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
неожиданная концовка
Вопрос: Укажи отрицательного персонажа сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - ведьма
Вопрос: К какой группе сказок относится сказка «Сивка-бурка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
волшебные сказки
Вопрос: Что не является волшебством в сказке «Иван-царевич и серый волк»?
а)  Жар-птица
б)  живая и мёртвая вода
в)  яблоня с золотыми яблоками
г)   Елена Прекрасная
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)   Елена Прекрасная
Вопрос: Какое качество высмеивают русские народные сказки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - жадность, лень
Вопрос: Какой жанр устного народного творчества не является песенным?
а)   плясовые
б)  заклички
в)   шуточные
г)   считалки
Категория: школьный раздел
Ответы:
это г)   считалки
Вопрос: Когда рассказывали докучные сказки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
когда дети надоедали с просьбой рассказать сказку
Вопрос: Кто является отрицательным персонажем в сказке «Иван-царевич и серый волк»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
братья Ивана-царевича
Вопрос: К какой группе сказок относится сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это волшебные сказки
Вопрос: Что является волшебством в сказке «Сивка-бурка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Сивка-бурка
Вопрос: Как называется чередование ударных и безударных слогов в стихотворении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - ритм
Вопрос: Как называется литературный приём, когда один предмет сравнивается с другим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это- сравнение
Вопрос: Какова тема стихотворения И. 3. Сурикова «Детство»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
забавы крестьянских детей
Вопрос: С какой интонацией нужно читать стихотворение А. А. Фета «Мама! Глянь-ка из окошка...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нужно с радостной
Вопрос: В каком стихотворении поэт рисует картины смены времён года?
«Зреет рожь над жаркой нивой...» «Полно, степь моя, спать беспробудно...»
«Мама! Глянь-ка из окошка...»  «Листья»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Полно, степь моя, спать беспробудно...»
Вопрос: Верны ли определения?
А) Системный подход – это подход в теории менеджмента, согласно которому формы, методы, системы, стили управления должны существенно варьироваться в зависимости от сложившейся ситуации
В) Системный подход – это подход в теории менеджмента, согласно которому организация является совокупностью взаимосвязанных элементов, таких как: совместные ценности, стратегическая ориентация, структура, система субординации, стиль управления, состав сотрудников, совокупность теоретических знаний и практического опыта, ориентированных на достижение единой конечной цели (или единых конечных целей) в условиях меняющейся деловой среды
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Ситуационный подход – это подход в теории менеджмента, согласно которому формы, методы, системы, стили управления должны существенно варьироваться в зависимости от сложившейся ситуации
В) Ситуационный подход – это подход в теории менеджмента, согласно которому организация является совокупностью взаимосвязанных элементов
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Смит А. (1723–1890) – это шотландский экономист и философ, один из крупнейших представителей классической политэкономии, специалист в области управления, сделал анализ различных форм разделения труда
В) Смит А. – английский философ, экономист, социолог, последний представитель классической школы политэкономии
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Сперанский М.М. выдающийся государственный деятель России, происходивший из старинного дворянского рода, окончил физико-математический факультет Петербургского университета
В) Сперанский М.М. (1772–1839) – это выдающийся русский ученый и политик, родился в с. Черкутине Владимирской губернии в семье сельского священника, закончил Александро-Невскую семинарию (1791)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Справедливость – это цена за выполненную работу и услуги
В) Справедливость – это сочетание благожелательности с правосудием, позволяющее умерять строгость распорядка, не исключая твердости, и стимулирующее преданность персонала и добрую волю функционеров
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Столыпин П.А. (1862–1911) – это выдающийся государственный деятель России, происходивший из старинного дворянского рода, окончил физико-математический факультет Петербургского университета в 1883 г.
В) Столыпин П.А. родился в с. Черкутине Владимирской губернии в семье сельского священника, закончил Александро-Невскую семинарию
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль особенности русской зимы?
а)   «Детство»
б)   «Зима»
в)   «Встреча зимы»
г)    «Листья»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   «Зима»
Вопрос: Как называется созвучие слов в конце стихотворных строк?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - рифма
Вопрос: Как называется литературный приём, когда особые выразительные слова помогают описать предмет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - эпитет
Вопрос: Какова тема стихотворения И. 3. Сурикова «Зима»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
заботы крестьянина

Красота зимнего пейзажа, воспевание жизни крестьян
Вопрос: С какой интонацией нужно читать стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нужно с  радостной
Вопрос: В каком стихотворении поэт рисует картины жизни крестьянских детей?
а)   «Зима»
б)   «Детство»
в)   «Весенняя гроза»
г)    «Листья»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   «Детство»
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль отношение русского человека к зиме?
а)   «Детство»
б)   «Зима»
в)   «Встреча зимы»
г)   «Листья»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в)   «Встреча зимы»
Вопрос: Где родился И. А. Крылов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
родился в Москве
Вопрос: Какое стихотворение принадлежит перу А. С. Пушкина?
а)   «Весенняя гроза»
б)   «Встреча зимы»
в)   «Детство»
г)   «Зимний вечер»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)   «Зимний вечер»
Вопрос: Укажи отрицательного персонажа сказки А. С. Пушкина.
а)   князь Гвидон
б)   царь Салтан
в)   баба Бабариха
г)   царевна Лебедь
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   баба Бабариха
Вопрос: Верны ли определения?
А) Тейлористы были склонны отожествлять тейлоризм с научной организацией труда и управления и утверждали, что учение Ф. Тейлора не только принципиально неоспоримо, но еще и универсально, т.е. практически полностью приемлемо в любых общественно-экономических условиях
В) Тейлористы – это школа НОТ, обозначившаяся на 1 Всероссийской инициативной конференции по научной организации труда и производства, представленная И. Каннегисером, Н. Гредескулом и др., 
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Тектология – это методология и доктрина решения организационных задач, сформулированная А. Богдановым (Малиновским), носившая ярко выраженный механистический характер
В) Тектология – это учение, предполагающее единство строения и развития самых различных систем
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Теория «7S» – это системная концепция современного менеджмента, предполагающая, что эффективная организация формируется на базе семи взаимосвязанных составляющих, изменение каждой из которых с необходимостью требует соответствующего изменения остальных шести
В) Теория «7S» – это концепция современного менеджмента, сформулированная У. Оучи, предполагающая, что основой любой организации является человек
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Теория «Z» – это системная концепция современного менеджмента, предполагающая, что эффективная организация формируется на базе семи взаимосвязанных составляющих
В) Теория «Z» – это концепция современного менеджмента, сформулированная У. Оучи, предполагающая, что основой любой организации является человек
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Управляющие верхнего уровня – это управляющие, которые возглавляют отделения или отделы
В) Управляющие верхнего уровня – это возглавляющие средние и крупные фирмы, концентрирующие внимание на планировании будущего, постановке целей, определении курсов действий, правил и процедур их выполнения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Фабричная система – это система производства, существовавшая до промышленной революции
В) Фабричная система характеризующаяся дроблением предприятий на более мелкие
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – нет
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какое качество высмеивает автор в «Сказке о царе Салтане...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - зависть и жестокость, лживость
Вопрос: Идею какой басни И. А. Крылова выражает пословица «Других не суди, на себя погляди»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это «Зеркало и Обезьяна»
Вопрос: В каком городе родился А. С. Пушкин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
родился в Москве
Вопрос: Кого или что высмеивают басни И. А. Крылова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
пороки людей
Вопрос: Какое стихотворение принадлежит перу А. С. Пушкина?
а)   «Весенняя гроза»
б)   «Зимнее утро»
в)   «Листья»
г)    «Зима»
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   «Зимнее утро»
Вопрос: Укажи положительного героя сказки А. С. Пушкина.
а)  ткачиха
б)  князь Гвидон
в)  баба Бабариха
г)   повариха
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)  князь Гвидон
Вопрос: Идею какой басни И. А. Крылова выражает пословица «У всякого плута свой расчёт»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это «Ворона и Лисица»
Вопрос: Как называется имение, в котором провёл своё детство М. Ю. Лермонтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Тарханы
Вопрос: Какую игру придумали братья Толстые, чтобы все люди на земле стали счастливыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
муравейное братство
Вопрос: Автором какого стихотворения не является М. Ю. Лермонтов?
а)   «Осень»
б)   «Листья»
в)   «Утёс»
г)    «Горные вершины»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - б)   «Листья»
Вопрос: Верны ли определения?
А) Функциональное назначение менеджмента – это область функционирования менеджера, направление его профессиональной управленческой деятельности, как то: подготовка производства, собственно производство, логистика (в т.ч. материально-техническое снабжение), маркетинг и сбыт, финансы, кадры
В) Функциональное назначение менеджмента заключается в определении показателей деятельности предприятия (организации) в условиях существующей ограниченности ресурсов и времени
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Цель управления – обеспечение эффективного функционирования и развитие объекта
В) Управление – это процесс целенаправленного воздействия органа управления на объект управления с целью 
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Центральный институт труда при ВЦСПС занимался проблемами научной организации и культуры труда
В) Центральный институт труда при ВЦСПС – это научно-исследовательский институт, возглавлявшийся А.К. Гастевым
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Школа поведенческих наук – это подход в теории менеджмента, исследующий поведение людей, методы налаживания межличностных отношений, разрабатывающий проблемы социального взаимодействия и коммуникации, власти и авторитета в организационной структуре, поведенческих стереотипов и их мотивации, лидерства, изменения содержания работы и качества труда и др.
В) Школа поведенческих наук тесно связана с именами А. Маслоу, К. Арджириса, Р. Лайкерта, Д. Мак-Грегора, Ф.Герцберга
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Школа управления – это учение, предполагающее единство строения и развития самых различных систем
В) Школа управления – это совокупность концепций относительно понимания сущности, принципов, функций и методов менеджмента как организации управления и как процесса принятия управленческих решений на основе цели, программы, действий, информации и пр.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Школа человеческих отношений – это подход в теории менеджмента, в центре которого находится человеческий фактор, включающий и отношения между людьми в процессе работы
В) Школа человеческих отношений – это школа НОТ, обозначившаяся на 1 Всероссийской инициативной конференции по научной организации труда и производства
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: К какому жанру относится произведение Л. Н. Толстого «Лев и собачка»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - быль
Вопрос: К какому виду текстов относится произведение Л. Н. Толстого «Куда девается вода из моря?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - рассуждение
Вопрос: В каком рассказе Л. Н. Толстого главная мысль — необдуманные поступки детей заставляют переживать их родителей и предпринимать неотложные, порой опасные, действия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - «Акула»
Вопрос: Как называется имение, в котором провёл своё детство Л. Н. Толстой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Ясная Поляна
Вопрос: Кому посвятил своё стихотворение «На смерть поэта» М. Ю. Лермонтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - А. С. Пушкину
Вопрос: Автором какого стихотворения не является М. Ю. Лермонтов?
а) «Утёс»
б) «На севере диком стоит одиноко...»
в)   «Весенняя гроза»
г)   «Горные вершины»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Весенняя гроза»
Вопрос: К    какому   жанру   относится    произведение Л.  Н. Толстого  «Прыжок»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - рассказ
Вопрос: К какому виду текстов относится произведение Л. Н. Толстого «Какая бывает роса на траве»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - описание
Вопрос: В каком рассказе Л. Н. Толстого главная мысль — смелость и решительность помогают принять быстрое решение в трудной ситуации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - «Прыжок»
Вопрос: Какое сочетание слов в стихотворении Н. А. Некрасова является сравнением?
а)   ядрёный воздух
б)   лёд, как сахар
в)   воздух бодрит
г)   поблёкнуть ещё не успели
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   лёд, как сахар
Вопрос: _ – в Японии объединение фирм в устойчивые финансово-промышленные группы 
 (*ответ*) Кайрацу
_ – разработка и осуществление мероприятий интенсивного характера, которые направлены на улучшение, прогрессивное изменение определенных систем, процессов, элементов в интересах повышения их качества, производительности, эффективности, снижения затрат и улучшения результатов деятельности
 (*ответ*) Рационализация
_ – система отношений между фирмами и банками Японии, в соответствии с которой крупные фирмы организованы в небольшое число групп, которые группируются вокруг крупного банка
 (*ответ*) Дзайбану
_ – наука об общих законах управления, обработки и передачи информации живыми организмами и машинами
 (*ответ*) Кибернетика
_ – прикладное направление кибернетики, используемое для решения организационных (в т.ч. экономических) задач (распределение ресурсов, управление запасами и т.п.)
 (*ответ*) Исследование операций
_ – совокупность методологических средств, используемых для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам политического, социального, экономического, научного и технического характера, опирающихся на системный подход, а также на ряд математических дисциплин и современных методов управления
 (*ответ*) Системный анализ
_ – это форма представления реальности
 (*ответ*) Модель
_ – совершенствование организации труда на основе достижений науки и техники, физиологии и гигиены труда
 (*ответ*) Научная организация труда
«Решающей» концепцией в теории систем является система «_», т.е. идея о том, что небольшие, хорошо продуманные действия могут вызвать значительные долгожданные улучшения
 (*ответ*) рычагов
А.Файоль критиковал идеи Ф. Тейлора о функциональном _, согласно которым рабочий должен отвечать более чем одному контролеру в зависимости от выполняемой им в это время задачи
 (*ответ*) мастере
Автором дифференцированных тарифов на железнодорожные перевозки в России, которые считались самыми прогрессивными в Европе, был
 (*ответ*) С.Ю.Витте
 П.А.Столыпин
 М.М.Сперанский
 Н.С.Мордвинов
Автором мотивационной теории потребностей был
 (*ответ*) А.Маслоу
 З.Фрейд
 Ф.Херцберг
 Д.МакГрегор
Автором подхода к менеджменту с позиции поведенческих наук считают 
 (*ответ*) К.Аджериса
 Г.Эмерсона
 М.Вебера
 П.Друкера
Американский теоретик менеджмента Д.Макгрегор является автором следующих управленческих теорий
 (*ответ*) X (авторитаризм)
 (*ответ*) Y (партнерство)
 Z (лидерство)
 S (соучастие)
Анри Файоль к функциям управления относит
 (*ответ*) предвидение
 (*ответ*) организацию
 (*ответ*) контроль
 производственную деятельность
 маркетинговую деятельность
Антитейлористы, резко выступавшие против отождествления тейлоризма с научной организацией труда, отмечая его ориентированность на выходящую за пределы возможностей человеческого организма интенсификацию труда, были представлены в России
 (*ответ*) О.Ерманским 
 (*ответ*) В.Бехтеревым
 (*ответ*) Л.Грановским
 И.Каннегисером
 Н.Гредескулом
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какое сочетание слов в стихотворении И. А. Бунина «Детство» является эпитетом?
а)   корявая сосна
б)   песок — как шёлк
в)   чем жарче, тем сладостней
г)   ствол — гигант
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   корявая сосна
Вопрос: Какое стихотворение принадлежит перу К. Д. Бальмонта?
а)   «Детство»
б)   «Полевые цветы»
в)   «Золотое слово»
г)   «Дедушка Мазай и зайцы»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Золотое слово»
Вопрос: Каким качеством обладал дедушка Мазай?
Категория: школьный раздел
Ответы:
обладал добротой
Вопрос: В каком стихотворении главная тема — следы оленя в лесу?
а)   «Детство»
б)   «Золотое слово»
в) «Славная осень! Здоровый, ядрёный...» 
г) «Густой зелёный ельник у дороги...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) «Густой зелёный ельник у дороги...»
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль — истинная красота не бывает яркой?
а) «Не ветер бушует над бором...»
б)   «Славная осень! Здоровый, ядрёный...»
в)   «Полевые цветы»
г) «Густой зелёный ельник у дороги...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Полевые цветы»
Вопрос: 9. Принцип комплексности подразумевает:
 многовариантную проработку предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства
 (*ответ к тесту*) учет всех факторов, воздействующих на систему управления персоналом
 ориентированность на развитие производства, опережение функций управление персоналом функций, направленных на обеспечение функционирования производства
10. Какой метод в области совершенствования управления персоналом получил наибольшее распространение:
 (*ответ к тесту*) метод аналогий
 метод творческих совещаний
11. Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия:
 (*ответ к тесту*) административные
 экономические
 социально-психологические
12. К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:
 (*ответ к тесту*) административные
 экономические
 социально-психологические
13. Трудовой потенциал — это:
 это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике
 это совокупность духовных и физических способностей человека, которые он использует всякий раз когда создает потребительные стоимости
 (*ответ к тесту*) способность персонала организации при наличии у него определенных качественных характеристик и 
соответствующих социально-экономических, организационных условий достигать определенный конечный результат
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Какое сочетание слов в стихотворении И. А. Бунина является сравнением?
а)  песок — как шёлк
б)  величавый ствол
в)  ствол — гигант
г)   чем жарче, тем сладостней
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)  песок — как шёлк
Вопрос: Какое сочетание слов в стихотворении Н. А. Некрасова является эпитетом?
а)  прошли обозы
б)  мороз глядит
в)  в косматой бороде
г)   хвастливую песню
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)  в косматой бороде
Вопрос: Какое стихотворение принадлежит перу Н. А. Некрасова?
а)   «Детство»
б)   «Полевые цветы»
в)   «Золотое слово»
г)   «Не ветер бушует над бором...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
г)   «Не ветер бушует над бором...»
Вопрос: Какого качества не было у дедушки Мазая?
а)   жалости
б)   доброты
в)   жестокости
г)   сострадания
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в)   жестокости
Вопрос: В каком стихотворении главная тема — спасение зверей?
а)   «Дедушка Мазай и зайцы»
б)   «Золотое слово»
в)   «Славная осень! Здоровый, ядрёный...»
г)    «Густой зелёный ельник у дороги...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   «Дедушка Мазай и зайцы»
Вопрос: В каком стихотворении главная мысль -детские воспоминания самые яркие?
а) «Не ветер бушует над бором...» 
б)  «Славная осень! Здоровый, ядрёный...»
в)   «Полевые цветы»
г)   «Детство»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г)   «Детство»
Вопрос: Какого качества не было у Рукодельницы из сказки В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович»?
а)   трудолюбия
б)   доброты
в)   вредности
г)   отзывчивости
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в)   вредности
Вопрос: Какого прозвища не было у Зайца из сказки Д. Н. Мамина-Сибиряка?
а)   Длинные Уши
б)   Быстрые Ноги
в)   Косые Глаза
г)   Короткий Хвост
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   Быстрые Ноги
Вопрос: Какое качество лягушки в произведении В. М. Гаршина помешало ей попасть на юг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - хвастливость
Вопрос: У кого из этих героев главное качество — лень?
а)   у Рукодельницы
б)  у Лягушки-путешественницы
в)   у Зайца
г)   у Ленивицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - г)   у Ленивицы
Вопрос: Темой какой сказки является жизнь двух девочек: трудолюбивой и ленивой?
а)   «Сказка про храброго Зайца...»
б)   «Лягушка-путешественница»
в)   «Мороз Иванович»
г) «Сказка о царе Салтане...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Мороз Иванович»
Вопрос: К какой сказке подходит пословица «Где смелость, там и победа»?
а)  «Сказка про храброго Зайца...»
б)   «Лягушка-путешественница»
в)   «Мороз Иванович»
г)   «Сказка о царе Салтане...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)  «Сказка про храброго Зайца...»
Вопрос: Какого качества не было у Ленивицы из сказки В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович»?
а)   трудолюбия
б)   зависти
в)   жадности
г)   лени
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а)   трудолюбия
Вопрос: Какого прозвища не было у Зайца из сказки Д. Н. Мамина-Сибиряка?
а)   Короткий Хвост
б)   Косые Глаза
в)   Мягкая Шерсть
г)   Длинные Уши
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   Мягкая Шерсть
Вопрос: Какое качество лягушки в произведении В. М, Гаршина дало ей возможность полететь на юг?
а)   вежливость
б)   смелость
в)   изобретательность
г)   хвастливость
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в)   изобретательность
Вопрос: «Отцом» менеджмента называют 
 (*ответ*) Ф. Тейлора 
 М. Мескона 
 А. Файоля 
 Г. Форда 
Автором «административной доктрины» в управлении является 
 (*ответ*) А. Файоль 
 Л. Урвик 
 П. Друкер 
 Д. Муни 
В истории менеджмента выделяют _ управленческих революций 
 (*ответ*) пять 
 десять 
 восемь 
 шесть 
В теории менеджмента Файоль считается основоположником _ подхода к управлению 
 (*ответ*) процессного 
 целевого 
 кибернетического 
 ситуационного 
В ходе исторического развития _ превращалось в совокупность приемов, методов, принципов, инструментов и техник, пользованию которыми надо было специально 
 (*ответ*) управление 
 взаимодействие 
 понимание 
 мотивирование 
 администрирование 
 обучаться 
Впервые о понятиях "формальная" и "неформальная" организация заговорил 
 (*ответ*) А.Ч. Бернард 
 Г.М.П. Фоллетт 
 В.К. Чапек 
 Б.П. Друкер 
Выделяют следующие уровни руководства в организации 
 (*ответ*) менеджеров высшего уровня, менеджеров среднего уровня и менеджеров низшего уровня 
 топ-менеджеров, мидл-менеджеров, мелких менеджеров 
 менеджеров системного уровня, менеджеров ситуационного уровня, менеджеров процессного уровня 
 малый, средний и большой 
Главная задача менеджмента по Файолю 
 (*ответ*) обеспечение непрерывной реализации основных пяти функций менеджмента в организации 
 соблюдение всех законов существования организации во внешней среде 
 соблюдение единства руководства в организации 
 стимулирование сотрудников организации для достижения ими основных целей фирмы 
Главная концепция школы человеческих отношений была сформулирована 
 (*ответ*) Э. Мэйо в ходе проведения Хотторнских экспериментов 
 А. Маслоу после чтения лекций в Школе бизнеса в г. Сент-Луис 
 Ф.У. Тейлором во время работы в сталелитейной компании в г. Бетлехеме 
 П.Д. Друкером в ходе консалтинга компании "Coca-Cola" 
Главное отличие предпринимателя от менеджера состоит в 
 (*ответ*) предприниматель берет на себя риск, связанный с организацией нового предприятия 
 предприниматель получает всю прибыль от функционирования организации в личное распоряжение 
 предприниматель контролирует каждый этап процесса производства в организации, а не только конченый результат 
 предприниматель применяет системный взгляд на управление организацией 
Д. МакГрегор является представителем школы 
 (*ответ*) поведенческих наук 
 рациональной бюрократии 
 социального менеджмента 
 менеджмента бизнесом 
Достижения царя _ - строительная деятельность и разработка технически сложных проектов, эффективные методы управления и контроля качества продукции - характеризуют третью управленческую революцию 
 (*ответ*) Навуходоносора II 
 Николая II 
 Александра Великого 
 Хаммурапи 
 Навуходоносора I
Категория: экономические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: У кого из этих героев главное качество — трудолюбие?
а)  у  Рукодельницы
б)  у  Лягушки-путешественницы
в)  у  Зайца
г)   у  Ленивицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - а)  у  Рукодельницы
Вопрос: Темой какой сказки является путешествие лягушки на юг?
а)   «Сказка про храброго Зайца...»
б)   «Лягушка-путешественница»
в)   «Мороз Иванович»
г)   «Сказка о царе Салтане...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   «Лягушка-путешественница»
Вопрос: К какой сказке подходит пословица «Какова работа, такова и награда»?
а)   «Сказка про храброго Зайца...»
б)   «Лягушка-путешественница»
в)   «Мороз Иванович»
г)   «Сказка о царе Салтане...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
в)   «Мороз Иванович»
Вопрос: Кто стал первопечатником на Руси?
а)   Иван Фёдоров
б)   Иван Васильевич
в)   монах Нестор
г)   Пётр Тимофеев
Категория: школьный раздел
Ответы:
а)   Иван Фёдоров
Вопрос: Какую   самую главную  книгу напечатал Иван Фёдоров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
напечатал «Азбуку»
Вопрос: Где по приказу Ивана Грозного был построен печатный двор?
а)   в Кремле
б)   в районе Китай-города
в)   на Варварке
г)   в Зарядье
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)   в районе Китай-города
Вопрос: Чем начиналась каждая часть в книге, которую напечатал Иван Фёдоров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
начиналась заставницей
Вопрос: Отметь правильное значение слова иноземный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это -  иностранный
Вопрос: Как заканчивается наставление Владимира Мономаха «Старых чтите, как отца, ...»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а молодых, как братьев