nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Напишите небольшой рассказ на тему «Китай – страна древняя и современная». Найдите рисунки, которые, с вашей точки зрения, помогут полнее охарактеризовать эту страну
Категория: школьный раздел
Ответы:
Китай – государство Восточной Азии. Относится к наиболее древним цивилизациям. После Второй Мировой войны разделилось на 2 государства, КНР и Республика Китай. Китай имеет долгую и практически непрерывную историю, а также древнейшую систему письма. Современный Китай – родина многих изобретений, которые изменили судьбу человечества. Отличается сильной экономикой и высоким количеством людей
Вопрос: Прочитайте текст, относящийся к 1960-м гг. Какие антропологические особенности монголов, а также особенности их жизни и быта определяются природными условиями территории проживания?
На территории Монголии в настоящее время проживает более 2 млн человек. Во внешности монголов выделяются жесткие черные волосы, широкие скулы, уплощенный нос, желтоватый цвет кожи, узкий разрез глаз. Одежда монголов отличается единообразием: рубашка, штаны, длинный халат, подхваченный длинным поясом, к которому находится нож и две костяные палочки для еды: мелких кусочков мяса и риса. Женская одежда по набору элементов повторяет мужскую.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные особенности внешнего вида – узкие глаза, желтоватый цвет кожи. Единообразная одежда, необычный прибор для еды, основное занятие в хозяйственной деятельности, особенности строения жилища у монголов
Вопрос: Определите шесть основных причин туристической привлекательности Японии
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Япония – страна гор.
2) Из-за большой протяженности по широте, пейзажи очень разнообразны: от влажных вечнозеленых лесов на юге до тайги на севере.
3) Япония – очень древнее государство.
4) Города Японии сливаются в сплошную городскую полосу.
5) Япония – одно из самых экономически развитых государств современного мира.
6) Традиционное Японское искусство – Икебана – букет, составленный из цветов и веток деревьев
Вопрос: Что вы знаете о природных катастрофических явлениях, с которыми сталкиваются японцы? Какими причинами они вызываются? Укажите возможные способы предотвращения из последствий
Категория: школьный раздел
Ответы:
На территории страны 150 вулканов, причем 40 из них являются действующими.
Ежегодно на территории Японии происходит около 1,5 тысячи землетрясений, то есть около 4 толчков в день, наибольшие разрушения цунами причиняют населенным пунктам, расположенным на берегах острова Хоккайдо и на Северо-Востоке острова Хонсю. В июле и августе над Японией часто проходят тропические ураганы – тайфуны, вызывающие наводнения
Вопрос: Как влияют на природу Японии течения Куросио и Курильское?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Курильское течение делает климат северного острова Хоккайдо более холодным и сухим.
Куросио делает климат южных островов Хонсю и Кюсю более теплым и влажным
Вопрос: Почему в Японии самая высокая в мире средняя продолжительность жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Средняя продолжительность жизни женщин в Японии в 2004 году составляла 85,6 года, что является самым высоким показателем в мире. Японки сохраняют за собой пальму первенства двадцатый год подряд. Японские мужчины, которые в среднем живут 78,64 года, находятся на втором месте в мире после исландцев, продолжительность жизни которых составляет 78,8 года. Здоровая диета, насыщенная овощами и морепродуктами, развитая система здравоохранения
Вопрос: Что послужило в свое время причиной разделения территории Корейского полуострова на два государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северная Корея стала на коммунистический путь развития, а Южная Корея не захотела
Вопрос: Из двух понятий “административная ответственность” и “административное принуждение”
(*ответ*) более широким, обобщающим понятием является административное принуждение
 более широким, обобщающим понятием является административная ответственность
 ни одно не является составной частью другого
 одно идентично по смыслу другому
Из перечисленных видов административных производств: 1) по жалобам и заявлениям граждан; 2) по делам об административных правонарушениях граждан; 3) по комплектованию личного состава (например, по призыву на военную службу) - административно-юрисдикционными процессами являются
(*ответ*) 1,2
 2
 3
 1,2,3
Из перечисленных видов субъектов права: 1) работники предприятий, учреждений, организаций; 2) военнослужащие; 3) государственные служащие; 4) учащиеся и студенты - дисциплинарную ответственность по нормам административного права несут
(*ответ*) 2,3,4
 1,2,3,4
 2,3
 1,4
Из перечисленных видов судов: 1) общие; 2) арбитражные; 3) Конституционный - гражданин вправе обратиться с жалобой на нарушение своих прав в
(*ответ*) 1,2,3
 1
 1,2
 1,3
Из перечисленных видов юридической ответственности государственных служащих: 1) дисциплинарная; 2) административная; 3) материальная; 4) уголовная - нормами административного права регулируются
(*ответ*) 1,2,3
 1,2,3,4
 2
 1,2
Из перечисленных видов юридической ответственности: 1) административная ответственность граждан и организаций; 2) дисциплинарная ответственность государственных служащих, военнослужащих, работников органов внутренних дел, учащихся; 3) материальная ответственность государственных служащих, военнослужащих, работников органов внутренних дел, учащихся - нормами административного права регламентированы
(*ответ*) 1,2,3
 1
 1,2
 1,3
Из перечисленных групп субъектов права: 1) граждане РФ; 2) иностранные граждане; 3) лица без гражданства; 4) должностные лица; 5) юридические лица - административную ответственность по Кодексу РФ об административных правонарушениях могут нести
(*ответ*) 1,2,3,4,5
 1,4,5
 1,2,3,4
 1
Из перечисленных мер воздействия: 1) административно-предупредительные меры; 2) средства морального стимулирования; 3) меры административного пресечения; 4) меры морального наказания; 5) угроза наступления административной ответственности - мерами убеждения, применяемыми в государственном управлении, являются
(*ответ*) 2,4,5
 1,3,5
 1,2,3,4,5
 2,4
Из перечисленных мер воздействия: 1) меры административного наказания; 2) административно-предупредительные меры; 3) правовое воспитание; 4) моральное наказание; 5) меры административного пресечения - к мерам административного принуждения относятся
(*ответ*) 1,2,5
 1,2,3,4,5
 3,4
 1,4
Из перечисленных мер: 1) задержание; 2) проверка документов; 3) изъятие вещей и документов; 4) введение карантина - к мерам административного пресечения относятся:
(*ответ*) 1,3
 1,2,3,4
 1,2
 3,4
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Каковы наиболее интересные, на ваш взгляд, традиции и обычаи японцев, корейцев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жители Японии стараются никогда не говорить слов нет, просто заменяя его вежливым отходом от темы, или таким же согласием, которое ни к чему не обязывает. В Японии практически нет анекдотов. В Японии считается неприличным, если у вас нет с собой визитной карточки, даже в бассейн японцы носят специальные водонепроницаемые мешочки для визиток, во время встречи японцы не поживают руки, а кланяются друг другу
Вопрос: Какие черты японцев и корейцев, на ваш взгляд, помогли им добиться впечатляющих успехов в экономике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трудолюбие, стремление к успеху, развитие науки и образования
Вопрос: Охарактеризуйте муссонный климат. Как он влияет на занятия сельским хозяйством?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные особенности муссонного климата – резкое преобладание осадков летом и практические полное отсутствие осадков зимой. Практически все осадки выпадают летом, тогда как в областях с другим типом климата, они более равномерно распределены. Соответственно, влажность воздуха летом значительно выше, чем зимой
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
По численности населения эта страна входит в десятку мировых лидеров. На востоке страны течет крупная река. Левобережье ее нижнего течения занято пустыней. К западу от устья реки, на побережье, находится крупнейший в стране город. Два языка, которые чаще всего можно услышать на его улицах, являются государственными
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна?
Пакистан.
2) Как называется единственная крупная река, протекающая на территории страны? 
Инд.
3) Какое название носит пустыня? 
Тар.
4) О каком крупнейшем в стране городе идет речь?
Карачи.
5) Какие языки являются в стране государственными?
Урду, английский
Вопрос: Перечислите особенности Южной Азии, которые можно охарактеризовать как «самые-самые…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Самые высокие горы суши – Гималаи.
2) Самая полноводная река в этой части материка – Ганг.
3) Самая большая пустыня – Тар.
4) Самое влажное место на планете – Черрапунджи 12000 мм/год.
5) Самая высокая гора планеты – Джомолунгма 8848 м.
6) Самая ранняя школа медицины Аюверда была создана в Индии.
7) Самый первый в мире университет был построен в Индии в 700 г до н. э
Вопрос: Как объяснить разнообразие культур, представленных в Южной Азии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Именно здесь проходит Великий Шелковый путь, еще это часть подверглась многочисленным завоеваниям
Вопрос: Почему западная часть Индо-Гангской низменности отличается сухостью климата?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Индо-Гангская низменность с западной стороны прикрыта высоким горами Гималаями, поэтому движение воздушных масс, переносивших осадки, затрудняется
Вопрос: Какие сельскохозяйственные культуры выращивают в Индии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летом выращивают рис, хлопок, джут, зимой – пшеницу, ячмень, и пр

Зерновые, зернобобовые, пшеница, сахарная свекла, рис, картофель
Вопрос: Почему примерно одинаковые по размерам водные объекты – Аравийское море и Бенгальский залив – названы: один – морем, а другой – заливом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аравийское море самое соленой, так как в него не впадают реки и очень большое испарение, и оно внутреннее. Бенгальский залив впадает несколько рек, выпадет много осадков и имеет широкую полосу границы с океаном
Вопрос: Как раньше назывался остров Шри-Ланка? Сохранилось ли это старое название в известных вам предметах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Остров Цейлон, отсюда цейлонский чай
Юго-Восточная Азия
Вопрос: Из перечисленных органов: 1) государственные органы; 2) органы местного самоуправления; 3) предприятия, учреждения, организации; 4) общественные объединения - гражданин имеет право обжаловать в суд действия и решения
(*ответ*) 1,2,3,4
 1,3
 1
 1,2,3
Из перечисленных предметов: 1) денежные и валютные ценности; 2) огнестрельное оружие; 3) опасные взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества; 4) охотничья и рыболовная добыча - объектом конфискации как административного наказания могут быть
(*ответ*) 1,2,3,4
 2,3
 1,2,4
 2,4
Из перечисленных предметов: 1) орудие совершения административного правонарушения; 2) предмет административного правонарушения; 3) предметы первой необходимости; 4) личное или совместное имущество правонарушителя - объектом конфискации как административного наказания могут быть
(*ответ*) 1,2
 1
 1,2,3,4
 4
Из перечисленных процессуальных фигур: 1) лицо, в отношении которого ведется производство по делу; 2) потерпевший; 3) защитник; 4) свидетель; 5) эксперт; 6) переводчик - лицами, участвующими в производстве по делу об административном правонарушении, могут являться
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6
 1,3,4,6
 1,2,3,4
 1,3,4,5
Из перечисленных ситуаций: 1) военнослужащий срочной службы самовольно отлучился из воинской части; 2) секретарь директора завода систематически опаздывает на работу; 3) заключенный устроил драку после отбоя - дисциплинарная ответственность по нормам административного права (а не трудового, уголовно-исполнительного и т.д.) наступает в ситуациях
(*ответ*) 1
 1,2
 3
 1,2,3
Из перечисленных фактов: 1) непосредственное обнаружение проступка уполномоченным лицом; 2) жалобы и заявления граждан; 3) сообщения представителей общественности, средств массовой информации и т.п. - поводом к возбуждению и расследованию дел об административных правонарушениях являются
(*ответ*) 1,2,3
 1,2
 1
 2,3
Из перечисленных элементов состава административного правонарушения: 1) противоправное деяние; 2) размер причиненного им вреда; 3) правонарушитель; 4) форма вины; 5) способ совершения проступка; 6) время и место совершения проступка - к объективной стороне состава проступка относятся
(*ответ*) 1,2,5,6
 1,2,3,4,5,6
 3,4
 1,3
Из приведенных мер воздействия: 1) предупреждение; 2) строгий выговор; 3) лишение права на охоту; 4) лишение свободы; 5) административный штраф; 6) административное задержание - мерами административного наказания являются
(*ответ*) 1,3,5
 1,2,5,6
 2,3,4,5,6
 1,3,6
Классификации: 1) административные и экономические; 2) прямые и косвенные; 3) убеждение и принуждение; 4) государственные и общественные - применимы к понятию
(*ответ*) методы управления
 формы управления
 процессуальные гарантии
 правовые акты управления
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Напишите небольшой рассказ о самом ярком, на ваш взгляд, природном объекте Юго-Восточной Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Национальный парк Комодо, где драконы водятся. Парк был создан в 1980 году для сохранения популяции крупнейших на Земле ящериц – варанов Комодо. Сегодня парк Комодо и его драконы считаются одним из 7 новых чудес света и охраняется ЮНЕСКО
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Жители этой страны любят сравнивать свою родину с двумя корзинами, висящими на коромысле. «Корзины» – это север и юг страны, где располагаются дельты двух крупных рек. Южная река – одна из крупнейших рек Азии. «Коромысло» - полоса суши, на которой горы подходят почти к самому берегу
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна и ее столица?
Вьетнам, столица – Ханой.
2) Какая крупная река Азии впадает в океан на юге страны?
Бассак.
3) Какое море омывает берега страны?
Южно-Китайское
Вопрос: Назовите имена пяти известных вам жителей Азии. Чем они прославились? Откуда родом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Амир Темур (Тамерлан) – Монголия – полководец, эмир.
2) Вонг Карвай – Китай – философ, поэт, математике, астроном.
3) Лао-Цзы – Китай – философ.
4) Елена Ксенофонтова – Казахстан – российская актриса театра и кино.
5) Конфуций – Китай – мыслитель, философ
Вопрос: Дайте характеристику Евразии: выясните особенности ее географического положения, рельефа, климата, внутренних вод, природных зон, населения и его занятий. Составьте план своих действий по решению этой задачи. Какие источники информации вы будете использовать на каждом этапе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Континент расположен в Северном полушарии между примерно 9° з. д. и 169° з. д., при этом часть островов Евразии находится в Южном полушарии. Большая часть континентальной Евразии лежит в Восточном полушарии, хотя крайние западная и восточная оконечности материка находятся в Западном полушарии. Содержит две части света: Европу и Азию. Линию границы между Европой и Азией чаще всего проводят по восточным склонам Уральских гор, реке Урал, реке Эмба, северо-западному побережью Каспийского моря, реке Кума, Кумо-Манычской впадине, реке Маныч, восточному побережью Черного моря, южному побережью Черного моря, проливу Босфор, Мраморному морю, проливу Дарданеллы, Эгейскому и Средиземному морям, Гибралтарскому проливу. Это разделение сложилось исторически. В природном отношении резкой границы между Европой и Азией не существует. Континент объединен непрерывностью суши, сложившейся на настоящий момент тектонической консолидированностью и единством многочисленных климатических процессов. Это единственный континент на Земле, омываемый четырьмя океанами: на юге – Индийским, на севере – Северным Ледовитым, на западе – Атлантическим, на востоке – Тихим.
Вопрос: Используя различные источники информации, напишите письмо своему другу на тему «Мои каникулы в Скандинавии»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прибытие в Стокгольм из СПб (Москвы), индивидуальный трансфер в отель. С 20:00 по 22:00 час, русскоязычный ассистент в распоряжении туристов в лобби отеля для передачи информации тура. Ночь в отеле ClarionStockholm.
2 день Стокгольм Завтрак – шведский стол. Утром: отправление на 3-х часовую обзорную экскурсию с автобусом и русскоговорящим гидом, самые яркие достопримечательности: городскую ратушу, королевский дворец, старый город и кафедральный собор. Возвращение в отель. Свободное время. Ночь в отеле.
3 день Стокгольм/ Копенгаген Завтрак – шведский стол. Утром: свободное время или экскурсия за дополнительную плату. Трансфер с русскоязычным ассистентов в ж/д вокзал и отправление поездом в Коменгаген. Прибытие, трансфер с русскоязычным ассистентом в отель. Размещение в отеле. Ночь в отеле Scandic Copenhagen (или подобном) в Копенгагене.
4 день Копенгаген Завтрак – шведский стол. Утром: отправление на 3-х часовую обзорную экскурсию с автобусом и русскоговорящим гидом. Вы ознакомитесь с самыми интересными достопримечательностями Копенгагена: с парком Тиволи, с древним зданием датского Парламента – Кристьянсборг, Кварталом Нюхавн (Новая Гавань), величественным дворцом королевы Маргарет – Амалиенбор и обязательно со статуей Русалочки. Свободное время ил экскурсия за дополнительную плату. Ночь в отеле Scandic Copenhagen (или подобном) в Копенгагене.
5 день Копенгаген/Осло (с морским круизом). Завтрак – шведский стол. Утром – свободное время. На второй половине дня: трансфер в порт с русскоязычным ассистентом и отправление на пароме DFDS ScandinavianSeaways из Копенгагена в Осло. Размещение во внутренних каютах
Вопрос: Как влияют на природу Евразии перечисленные ниже особенности географического положения:
1) протяженность по долготе – 179°;
2) широта крайней северной точки – 78° с.ш., крайней южной – 1° с.ш.;
3) наибольшую площадь материк имеет между Северным полярным кругом и Северным тропиком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не только географическое положение материка и его огромные размеры, но и сложность рельефа Евразии определяют чрезвычайное разнообразие климатических условий и, как нигде в мире, обширное распространение континентальных типов климата. В пределах материка представлены все климатические пояса (карта климатических поясов). На климат Евразии влияют мощные центры действия атмосферы как круглогодовые, так и сезонные, среди которых выделяются зимний Азиатский антициклон и летняя депрессия над Южной Азией. В Арктике и Субарктике в течение всего года действуют циклоны арктического фронта, в умеренных широтах – полярного фронта, а в более низких широтах – циклоны тропического фронта (тайфуны), которые нередко вызывают ураганные ветры
Вопрос: Расставьте перечисленные ниже географические объекты в порядке их расположения с востока на запад
г) полуостров Таймыр; б) Крымский полуостров; в) Балканский полуостров; а) Пиренейский полуостров
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: г) полуостров Таймыр; б) Крымский полуостров; в) Балканский полуостров; а) Пиренейский полуостров
Вопрос: Охарактеризуйте географическое положение Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Пересекается экватором почти посередине, северным тропиком в северной части.
2) Координаты крайних точек:
С – мыс Бланко, 37 с.ш., 9 в.д.;
Ю – мыс Игольный, 34 ю.ш., 20 в.д.;
З – мыс Альмади, 14 с.ш., 17 з.д.;
В – мыс Рас-Хафун, 10 с.ш., 53 в.д.
Протяженность материка с севера на юг:
в градусах – 72;
в километрах – 7700.
3) Экваториальный, субэкваториальный, тропический, субтропический.
4) Средиземное море, Красное море, Гвинейский залив, Атлантический океан, Индийский океан, Аравийское море.
5) Наиболее близко Африка расположена только с Евразией, от остальных материков она сильно удалена.
6) О Мадагаскар, Средиземное море, Красное море, Гвинейский залив, Атлантический океан, Индийский океан, Аравийское море
Вопрос: Сделайте вывод о влиянии географического положения Африки на ее природу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Африка находится в обоих полушариях Земли (большей частью в тропических широтах). Это влияет на климат (жаркий). На природу материка значительно влияют океанические течения. Африка расположена между двумя тропиками в жарком поясе – в экваториальном, субэкваториальных, тропических климатических поясах
Вопрос: Укажите самую большую по протяженности реку в Африке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к вопросу - Нил
Вопрос: Контроль в государственном управлении, когда проверка производится собственными силами министерства, ведомства, учреждения, называется 
(*ответ*) внутренним
 внешним
 общим
 специальным
Конфискация орудия совершения или предмета правонарушения, административное выдворение за пределы РФ являются административными наказаниями
(*ответ*) либо основными, либо дополнительными
 дополнительными
 основными
 соответственно основным и дополнительным
Лицо, привлекаемое к административной ответственности, до того, как его вина будет доказана и установлена в предусмотренном законом порядке, в КоАП РФ называется
(*ответ*) лицом, в отношении которого ведется производство по делу
 правонарушителем
 ответчиком
 субъектом административного правонарушения
Лишение специального права применяется на срок
(*ответ*) от 1 месяца до 3 лет
 от 1 до 3 месяцев
 от 1 месяца до 1 года
 от 15 дней до 2 лет
Лишение специальных прав, предоставленных гражданину, как административное наказание, в соответствии с КоАП РФ, предполагает лишение таких прав, как право
(*ответ*) охоты, управления транспортными средствами
 вождения автомобиля
 занимать определенные должности 
 торговли
Лишение физического лица права занимать руководящие должности в исполнительном органе управления юридического лица, входить в совет директоров, осуществлять предпринимательскую деятельность по управлению юридическим лицом – это такое административное наказание, как
(*ответ*) дисквалификация
 лишение специального права
 административный арест
 предупреждение
Любые фактические данные, на основе которых в определенном законом порядке органы (должностные лица) устанавливают наличие или отсутствие административного правонарушения, виновность лица в его совершении и иные обстоятельства, имеющие значение для правильного разрешения дела, называются
(*ответ*) доказательствами
 ходатайствами
 признаками административного правонарушения
 мерами процессуального обеспечения
Наличие у автора управленческого решения соответствующей компетенции отвечает такому требованию, предъявляемому к актам управления, как
(*ответ*) законность
 целесообразность
 культура оформления акта
 полезность
Неисполнение или ненадлежащее исполнение государственным служащим своих служебных обязанностей, возложенных на него законом или иным нормативным актом, контрактом о прохождении службы или правилами внутреннего трудового распорядка, при отсутствии признаков уголовного преступления - это
(*ответ*) дисциплинарный проступок
 административное правонарушение
 неполное служебное соответствие
 дисциплинарная ответственность
Ничтожными актами управления являются акты
(*ответ*) юридическая несостоятельность которых настолько очевидна, что они не подлежат исполнению
 незаконные и оспоримые
 не являющиеся целесообразными с точки зрения публичных интересов
 неэффективные
Нормативно-урегулированный вид деятельности уполномоченных субъектов права по рассмотрению и разрешению индивидуальных административных дел - это
(*ответ*) административное производство
 административная ответственность
 административно-правовые споры
 административное принуждение
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: На севере или на юге Африки сосредоточены месторождения нефти и газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к вопросу - На севере
Вопрос: Какое озеро глубже – Виктория или Танганьика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к вопросу - Танганьика
Вопрос: Какую высоту имеет самая высокая гора Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к вопросу - Килиманджаро 5899 м
Вопрос: Приведите примеры влияния климата на другие компоненты природы Северной Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северная Африка – засушливые, пустынные районы, ветра, песчаные бури, влияют на жилища, образ жизни
Вопрос: Охарактеризуйте одну из стран Северной Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Каир.
2) Северная Африка.
3) Равнинный, пустынный.
4) Субтропический, тропический климатические пояса. Субтропические пустынные зоны.
5) Река Нил.
6) Пустыни.
7) Население – 80,5 млн человек, прирост около 2%, основной вид религии – мусульманство.
8) Основной вид деятельности – туризм, нефтедобыча, кочевое скотоводство, орошаемое земледелие
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Происхождение названия страны связано с одной из крупнейших рек планеты, 60% бассейна которой находится в пределах ее территории. В 500 км от устья реки находится столица страны. Ниже по течению река образует серию водопадов, названных в честь знаменитого британского путешественника.
Самое необычное население страны проживает в экваториальных лесах. Это очень низкорослые люди: их рост всего 140-150 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна? 
ДРК.
2) Как называется река, большая часть бассейна которой находится в пределах этой страны?
Конго.
3) Как называется столица страны? 
Киншаса.
4) В честь какого путешественника названы водопады?
Водопады Стэнли.
5) Как называют низкорослых жителей экваториальных лесов страны?
Пигмеи
Вопрос: Напишите небольшой рассказ о населении острова Мадагаскар
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малагасийцы – этническая группа, формирующая основное население Мадагаскара. Говорят на малагасийском (мальгашском) языке, относящимся к индомаланезийской группе австронезийской языковой семьи. Общая численность около 20 млн человек. Само название восходит к прилагательному от слова «Мадагаскар», таким образом, малагаси – это «мадагаскарские» на малагасийском языке, название которого в свою очередь также означает «мадагаскарский»
Вопрос: Опишите один из заповедников или национальных парков Восточной Африки по плану
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Где расположен. На Северо-Востоке ДР Конго национальный парк Вирунга.
2) Когда организован. 1929 год.
3) Какие памятники природного или культурного наследия охраняются, чем они примечательны. Северная часть включает в себя горы Рувензори и долину Семлики, в центре расположены озеро Эдуард и равнины Рвинди, Рутшуру и Ишаша. Южная часть – лавовые плато Ньямлагира и Ньярагонго, а также часть вулканического массива Вирунга
Вопрос: Чем объясняется слабая изрезанность береговой линии Южной Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внешние силы (в данном случае ветры) не налетают на юг Африки, а наоборот, причем так происходит в любую пору года
Вопрос: Какими полезными ископаемыми богаты страны Южной Африки? С чем это связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Золото, платина, алмазы
Вопрос: 14. При покупке колл-опциона
1) держатель опциона играет на повышение, а надписатель – на понижение  (*ответ к тесту*)
2) держатель опциона играет на понижение, а надписатель – на повышение
3) держатель и надписатель играют на повышение
4) держатель и надписатель играют на понижение
15. Конвертируемые облигации – это облигации, которые
1) могут быть обменены на акции  (*ответ к тесту*)
2) обеспечивают получение дохода в свободно конвертируемой валюте
3) обеспечивают индексацию номинала в соответствии с изменениями курса национальной валюты к свободно конвертируемой валюте
16. По российскому законодательству на предъявителя могут быть выписаны
1) вексель
2) чек  (*ответ к тесту*)
3) банковская сберегательная книжка  (*ответ к тесту*)
4) складское свидетельство (*ответ к тесту*)
5) закладная
17. На российских фондовых биржах сделки заключать могут
1) любые продавцы и покупатели ценных бумаг, включенных в число обращающихся на данной бирже
2) любые профессиональные участники рынка ценных бумаг
3) только банки – профессиональные участники рынка ценных бумаг
4) только брокеры, дилеры и управляющие (*ответ к тесту*)
18. Андеррайтер ценных бумаг выполняет функцию
1) поддержки курса ценной бумаги  (*ответ к тесту*)
2) гарантирования выполнения обязательств по ценным бумагам
3) выкупа всего или части выпуска  (*ответ к тесту*)
4) подготовки проспекта ценных бумаг  (*ответ к тесту*)
5) спекулятивной игры на вторичном рынке в пользу эмитента
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Чем объяснить различия в климате побережий Индийского и Атлантического океанов Южной Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перенос воздушных масс в тропических широтах направлен с ЮВ на СЗ, то есть ветры преобладают восточного направления (пассаты), как раз с Индийского океана на восточное побережье Южной Африки.
Западное побережье – схема ветров та же, но уже от берегов Африки вглубь Атлантического океана, холодное течение способствует образованию осадков в виде тумана и росы
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Запасы полезных ископаемых в недрах этой страны очень велики: это руды меди, свинца, цинка, олова, вольфрама и др. Большую часть территории страны занимают пустыни. На востоке – это полупустыня, на западе – небольшая, вытянувшаяся вдоль берега пустыня. Для ее климата характерна очень высокая влажность
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна?
ЮАР.
2) Как называется полупустыня на востоке страны?
Карру.
3) Как называется пустыня на западе?
Калахари.
4) Какое холодное океаническое течение привело к формированию приокеанической пустыни?
Течение западных ветров
Вопрос: Напишите небольшой рассказ о заинтересовавших вас географических объектах, расположенных в Африке и являющихся памятниками всемирного наследия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расположенные в горной местности необыкновенной красоты, руины первой столицы эмиров из династии Хаммадидов, основанной в 1007 году и разрушенной в 1152, являют собой подлинную картину укрепленного мусульманского города. Мечеть, молельная зала которой имеет 13 боковых нефов с восемью нишами, является одной из самых больших в Алжире.
Здесь, среди необычного «лунного» ландшафта, представляющего огромный геологический интерес, располагается одна из крупнейших в мире коллекций доисторического наскального искусства. Более 15 тыс. рисунков и гравюр отражают климатические изменения, а также эволюцию животного мира и человека, происходившие в Сахаре в период с 6-го тысячелетия до н. э. вплоть до первых веков нашей эры. Здешний рельеф, образованный эродированным песчаником (так называемый «каменный лес»), очень живописен
Вопрос: Используя политическую карту Южной Америки в атласе, определите:
а) самую большую по площади страну
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) самую большую по площади страну – Бразилия;
б) самую маленькую по площади страны – Французская Гвиана;
в) самую вытянутую страну – Чили;
г) страны, не имеющие выхода к морю – Парагвай, Боливия;
д) страну с самой длинной береговой линией – Бразилия;
е) страны, расположенные и в Северном, и в Южном полушарии – Эквадор, Колумбия, Бразилия
Вопрос: Канадцы называют свою страну «страной четырех стихий – каменной, горной, снежной и лесной». Подумайте почему. Приведите аргументы, подтверждающие это мнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каменная и горная богатство полезными ископаемыми (камни – это горные породы и минералы). 
Снежная. Снег – основной вид осадков, лед (прессованный снег) – покрывает северные районы Канады и горные вершины. 
Лесная: лес – тайга – богатство страны, по запасам которого страна занимает лидирующие позиции в мире
Вопрос: Считаете ли вы выгодным географическое положение США? Свой ответ аргументируйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, природные условия разнообразны и в основном благоприятны для жизни, природные ресурсы также богаты и разнообразны. Имеется выход к трем океанам, что благоприятно влияет на транспортно-экономические связи с другими странами
Вопрос: Посещение каких природных или культурных объектов вы бы включили в маршрут туристическое поездки по США? Объясните свой выбор
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природные: 1. каньон реки Колорадо, 2. пустыня Мохаве, 3. Мамонтова пещера, 4. Йеллоустонский национальный парк, 5. болота Эверглейдс, 6. национальный парк Секвойя, 7. Ниагарский водопад, 8. озеро Верхнее, 9. бедленды Великих Равнин, 10. большое соленое озеро, 11. Долина Смерти.
Самые интересные по своему историческому формированию, самые необычные по своей красоте объекты, очень популярны у туристов
Вопрос: Совершите воображаемое путешествие по США с запада на восток по параллели 40° с.ш. Напишите небольшой рассказ о тех изменениях в населении и хозяйстве, которые вы будете наблюдать на своем пути
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пшеничный пояс, сформировавшийся на Великих равнинах с очень высоким уровнем механизации ферм – настоящих «зерновых фабрик», нередко занимающих многие тысячи гектаров. Это кукурузный пояс, возникший на севере. Центральных равнин, где почвенно-климатические условия исключительно благоприятны для выращивания этой культуры. Это молочный пояс в Приозерье и штатах северо-востока. Это хлопковый пояс, сложившийся по нижнему течению Миссисипи. Это пояс животноводства на ранчо в южной части Великих равнин и в Горных штатах. Можно говорить также о специализированных районных выращивания арахиса, табака, риса, фруктов и овощей
Вопрос: Почему Мексика богата полезными ископаемыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Мексике имеются месторождения нефти и газа, руд, цветных металлов, связанных с магматизмом и вулканизмом неоген-палеогенового времени
Вопрос: Какие экологические проблемы характерны для Мехико?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Мехико слишком сухой и теплый климат (опустынивание, вырубка лесов)
Вопрос: Где еще, кроме Центральной Америки, можно встретить мангровые заросли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Юго-Восточная Азия, но на побережьях Северной, Центральной и Южной Америки мангры также растут
Вопрос: Какую роль играет Панамский канал в современной международной торговле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Панамский канал помогает сокращать морские пути, а это экономия времени, горючего и финансовых затрат
Вопрос: Какие государства имеют владения на островах в Карибском море?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Венесуэла, Нидерланды
Вопрос: Используя план характеристики климата охарактеризуйте климат острова Куба
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Тропический, пассатный.
2) Январь +22,5; июль +27,8 осадки 1400 мм.
3) Огромное влияние оказывают пассаты Атлантического океана, океанические течения.
4) Туристическая отрасль привлекает иностранных инвесторов. Экспорт сахара и никеля. Элитные сигары. Банковский сектор укрепляется. Нефтяные вышки
Вопрос: Напишите небольшой рассказ о самом ярком, на ваш взгляд, природном объекте Вест-Индии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каникулы на Каймановых островах – это тот отдых, который должны себе позволить все любители водных видов спорта. Чистейшая вода и приводящие в восторг коралловые рифы и насыщенная морская жизнь продолжают привлекать тысячи дайверов каждый год. Кроме того, что острова являются настоящим раем для любителей природы, они также знамениты отличной кухней и экзотическим шопингом. Именно поэтому в последнее время они становятся излюбленным направлением для семейного отдыха
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Четверть населения этой страны проживает в столице, считающейся одним из крупнейших городов мира. Над столицей нависает силуэт гигантского действующего вулкана.
В последние десятилетия быстро росли приграничные города на севере страны из-за открытия там многочисленных сборочных заводов, построенных предпринимателями страны-соседа.
Страна является колыбелью древних цивилизацией
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна и ее столица?
Мексика – Мехико.
2) Как называется вулкан, расположенный вблизи столицы?
Попокатепетль. 
3) Какая страна граничит с описываемым государством на севере?
США.
4) Назовите две древние цивилизации, существовавшие на территории страны.
Майя. Ацтеки
Вопрос: Почему на севере Бразилии мало городов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В бассейне Амазонки раскинулся и самый большой в мире влажный тропический лес. Климат вечнозеленого экваториального леса жаркий и влажный; весь год температура колеблется в пределах 25-28℃. Дождевые осадки тут необильны
Вопрос: С какой целью построено Трансамазонское шоссе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соединяет судоходные части всех правых притоков Амазонки

В результате Трансамазонской магистрали - дороги, пересекающей Амазонскую низменность с востока на запад. Исчезновение лесов или сокращение их площади уже привело и ещё может привести к сокращению количества осадков, а значит к изменению климата Южной Америки и даже всей Земли.
Вопрос: Каковы основные занятия жителей северной части Бразилии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основной экономики всех штатов Северного региона является добыча и обработка каучука и древесины, бразильского каштана, развито сельское хозяйство. В области туризма регион все активнее завоевывает репутацию направления для экстремальных и экологических путешествий
Вопрос: Почему скотоводство развито в основном на востоке и юго-востоке Бразилии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что там более благоприятный климат и потому что кормовые растения проще выращивать
Вопрос: Правовые акты управления, регулирующие однотипные управленческие общественные отношения путем установления определенных правил поведения в сфере государственного управления, рассчитанные на длительное применение и распространяющие свое действие на широкий, неопределенный круг лиц, называются
(*ответ*) нормативными
 коллегиальными
 общими
 единоначальными
Правовым актом управления является
(*ответ*) приказ о зачислении на службу
 решение суда по гражданскому делу
 договор об аренде помещения
 кодекс РФ об административных правонарушениях
При задержании правонарушителя преследуются следующие цели: 1) предотвращение возможного совершения новых противоправных деяний; 2) предотвращение наступления вредных последствий и уклонения виновного от ответственности; 3) выяснение личности правонарушителя
(*ответ*) 1,2,3
 1,2
 3
 1
При квалификации административного проступка “нарушение сезонных правил охоты” роль обязательного признака состава правонарушения играет такой признак, как
(*ответ*) время совершения проступка
 способ совершения проступка
 средства совершения проступка
 мотив совершения проступка
При совершении административного правонарушения “безбилетный проезд в городском пассажирском транспорте” деяние заключается в 
(*ответ*) бездействии
 действии
 действии или бездействии
 действии, при отказе от уплаты штрафа - в бездействии
Признаками субъективной стороны состава административного правонарушения являются
(*ответ*) вина, мотив, цель
 общественные отношения, которым причинен вред
 противоправное деяние, его негативные последствия, размер причиненного вреда, способ совершения проступка
 возраст и вменяемость правонарушителя
Применение уполномоченным органом или должностным лицом административного наказания к лицу, совершившему административное правонарушение, - это 
(*ответ*) административная ответственность
 административный проступок
 административное пресечение
 административное предупреждение
Примерами правовых форм управления являются
(*ответ*) принятие актов исполнительной власти, заключение административных договоров
 организационные действия, материально-технические операции
 разработка программ, методических рекомендаций, осуществление бухгалтерского и статистического учета
 обработка и распространение информации
Принудительное кратковременное (не более 3-х часов) ограничение свободы действий и передвижения правонарушителя, который содержится в специальном помещении, для составления протокола о совершении правонарушения - это
(*ответ*) административное задержание
 доставление
 привод
 административный арест
Решение жилищной комиссии о предоставлении гражданину жилплощади относится к актам управления
(*ответ*) индивидуальным
 нормативным
 общим
 смешанным
Синонимом понятия “меры административного наказания” является понятие
(*ответ*) меры административной ответственности
 меры административного принуждения
 меры административного пресечения
 меры процессуального обеспечения
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какая природная зона занимает большую часть Бразилии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более половины территории Бразилии занимают три большие лесные зоны
Вопрос: Какое культурное растение можно назвать символом Бразилии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к заданию - Кофе
Вопрос: Почему побережье Атлантического океана является главным экономическим районом страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На берегу атлантического океана находятся самые крупные города
Вопрос: Почему крупнейшие города Бразилии расположены в прибрежной зоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изначально все города (поселения) основывались вдоль берегов морей, рек и океанов: вода рядом, торговать удобно, военно-стратегическое расположение лучше и из-за этого развитие этих городов шло быстрее
Вопрос: Перечислите особенности реки Параны, которые определяются климатом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Питание реки главным образом дождевое, режим паводковый. Главное половодье в январе – мае (летние дожди в верхней части бассейна); второе повышение уровня в июне – августе (зимние дожди в нижней части бассейна)
Вопрос: Польский исследователь А. Фидлер писал, что бразильская сельва может вызвать чувство восторга дважды: первый раз – когда вы впервые попадаете в царство экваториального леса, и во второй раз – когда вы благополучно выбираетесь из него! Какие особенности бразильских джунглей могли стать причиной этого высказывания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый раз, когда вы попадаете туда, то вы видите зеленые леса, кучу очень красивых растений, цветов, в общем, природу во всей ее красе.
Но проходит время, вы понимаете, что не все так просто, ведь джунгли на самом деле очень опасны, там очень много насекомых, змей, хищников и других животных способных нанести вам огромный ущерб. И главная причина это ливни, идущие в экваториальных лесах каждый день, они затапливают абсолютно все, и иногда вы не в силах даже найти укрытие, поэтому спешите быстрее убежать из этого зеленого ада
Вопрос: Приведите примеры влияния на климат Андских стран
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) географической широты – чем меньше климат (то есть, чем ближе мы к экватору), тем жарче климат;
б) океанических течений – холодное течение не несет осадков туда, где находится пустыня Атакама;
в) рельефа – в горах основными климатообразующими факторами являются следующие особенности рельефа, высота места над уровнем моря, форма (тип) рельефа, экспозиция, крутизна склонов;
г) особенностей циркуляции атмосферы – сильное влияние движение воздушных масс оказывает на прибрежные районы
Вопрос: Проанализируйте изменения хозяйственной деятельности населения Андских стран с севера на юг. Объясните причины
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Андских странах хорошо развивается сельское хозяйство. Благодаря этому из Андского субрегиона во многие страны мира осуществляется импорт овощей, фруктов, вина на протяжении всего года
Вопрос: Прочитайте текст. Объясните причины указанных в нем природных контрастов.
Чили – страна контрастов: на севере – искрящаяся на солнце кристаллами соли солончаковая пустыня, высокие заснеженные вулканы, зеленые долины, голые обрывистые скалы, темные леса, глубокие озера, а на юге – шхеры и фьорды, врезающиеся в берег между одетыми льдом скалами. В одних районах годами не выпадает ни капли дождя, в других – почти непрерывно идут ливни, розы вдруг покрываются снегом, а пингвины разгуливают по пляжу, заблудившись среди купающихся. Здесь все рядом: пустыня и ледник, кондоры и колибри, пальмы и березы, соль и виноград
Категория: школьный раздел
Ответы:
Здесь есть все условия и для пляжного, и для горнолыжного, и для экскурсионно-познавательного отдыха
Вопрос: Состав административного правонарушения - это
(*ответ*) совокупность закрепленных законом признаков (элементов), наличие которых может повлечь административную ответственность
 мера ответственности за правонарушение
 система закрепленных законом административных наказаний, которые могут друг другом дополняться 
 несколько (два и более) противоправных деяний, совершенных правонарушителем одновременно
Специализированными органами административного надзора являются
(*ответ*) федеральные службы
 правоохранительные органы
 министерства
 федеральные агентства
Среди нормативных актов: 1) смягчающих (или отменяющих) и 2) усиливающих (или устанавливающих) ответственность за административные правонарушения - обратную силу имеют
(*ответ*) 1
 2
 1,2
 ни 1, ни 2
Среди перечисленных административных наказаний: 1) административный штраф; 2) предупреждение; 3) лишение специального права; 4) административный арест; 5) дисквалификация - разовыми (единовременными) административными наказаниями являются
(*ответ*) 1,2
 2,4,5
 1,2,3,4,5
 1,3
Среди перечисленных органов: 1) судьи; 2) органы внутренних дел; 3) органы прокуратуры; 4) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; 5) административные комиссии; 6) органы административного надзора: пожарного, санитарного, ветеринарного и т.п. - уполномоченными рассматривать дела об административных правонарушениях являются
(*ответ*) 1,2,4,5,6
 1,2,6
 2,3,4,5
 1,3
Средство практического осуществления функций государственно-управленческой деятельности, достижения ее целей - это
(*ответ*) метод управления
 административная ответственность 
 административное принуждение
 административно-правовая форма
Срок давности исполнения постановления о наложении административного наказания составляет 
(*ответ*) 1 год
 2 месяца
 3 месяца
 6 месяцев
Срок давности привлечения лица к административной ответственности по общему правилу составляет
(*ответ*) 2 месяца
 1 месяц
 3 месяца
 6 месяцев
Срок обжалования постановления о наложении административного наказания составляет
(*ответ*) 10 дней
 1 месяц
 2 месяца
 3 месяца
Срок, в течение которого лицо считается подвергнутым административному наказанию, составляет
(*ответ*) 1 год
 6 месяцев
 2 года
 3 года
Срок, в течение которого лицо считается подвергнутым дисциплинарному взысканию, составляет
(*ответ*) 1 год
 1 месяц
 6 месяцев
 2 года
Такие меры, как: применение сотрудниками полиции огнестрельного оружия, технических средств (дубинок, наручников и т.п.), приемов борьбы, использование служебных собак, задержание, отстранение от управления транспортными средствами и т.д. - являются мерами
(*ответ*) административного пресечения
 административного предупреждения
 общественно-правового принуждения
 административного наказания
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Запад и север страны заняты цепями грандиозной горной системы. Центр занимает низменность, названная по протекающей через нее реке. На юго-востоке расположено плоскогорье, где находится высочайший в мире водопад.
Более 1/3 территории страны покрыто саваннами, 2/5 – лесами.
Столица страны находится на севере, где проживает основная часть населения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна и ее столица?
Венесуэла – Каракас.
2) Как называется горная система на севере и западе страны?
Анды.
3) Какое название носит низменность в центре?
Оринокская низменность.
Плоскогорье на юго-востоке?
Гвианское.
4) Как называется самый высокий водопад мира?
Анхель
Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Южную треть территории этой страны занимает малоосвоенный район. В районе, где находится столица, проживает 3/4 населения и производится 90% промышленной продукции страны. Это и главный сельскохозяйственный район.
Столица расположена у устья крупнейшей реки. К западу от нее расстилается обширная равнина, к которой примыкают высочайшие горы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Как называется эта страна и ее столица?
Аргентина – Буэнос-Айрес.
2) Какое название носит малоосвоенная территория на юге?
Пампа.
3) Как называется река, впадающая в океан вблизи столицы? 
Парана.
4) О какой равнине и каких горах идет речь в тексте? 
Горы Анды, Лаплатская низменность