nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Все перечисленные ниже характеристики, кроме двух, используются для описания методов моногибридного скрещивания. Определите два метода, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Отбирают особей, отличающихся по двум и более признакам.
2) Отбирают особей, отличающихся по двум разным признакам.
3) Отбирают особей, отличающихся по одному признаку.
4) Для получения гибридов первого поколения отбирают чистые линии растений.
5) Для получения гибридов первого поколения проводится перекрёстное опыление растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Отбирают особей, отличающихся по двум и более признакам.
2) Отбирают особей, отличающихся по двум разным признакам.
Вопрос: Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания дигибридного скрещивания. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Для скрещивания отбираются особи, отличающиеся по двум парам признаков.
2) Гены, определяющие развитие двух пар признаков, находятся в негомологичных хромосомах.
3) Для первого скрещивания отбираются чистые линии
4) Гибриды второго поколения дают расщепление по генотипам 9:3:3:1.
5) Гибридные особи первого поколения дают восемь типов гамет
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Гибриды второго поколения дают расщепление по генотипам 9:3:3:1.
5) Гибридные особи первого поколения дают восемь типов гамет
Вопрос: Сколько типов гамет даёт особь с генотипом АаВвСсРр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 16
Вопрос: С какой вероятностью появится гладкошёрстная белая морская свинка, если скрещивается дигетерозиготная чёрная с волнистой шерстью самка с белым гладкошёрстным самцом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 25
Вопрос: Определите вероятность в процентах рождения сына с I группой крови и отрицательным резусом от брака гетерозиготной женщины с III группой крови и отрицательным резусом и мужчины с I группой крови и положительным резусом, гомозиготным по этому признаку
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 0
Вопрос: Все перечисленные ниже характеристики, кроме двух, используются для описания сцепленного наследования признаков. Определите две характеристики, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Гены, наследуемые сцепленно, находятся в разных хромосомах.
2) Законы сцепленного наследования сформулировал Г. Мендель.
3) Дигетерозиготный организм при сцепленном наследовании образует два типа гамет.
4) Расстояние между сцепленными генами измеряется в морганидах.
5) При нарушении сцепления происходит рекомбинация генов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Гены, наследуемые сцепленно, находятся в разных хромосомах.
2) Законы сцепленного наследования сформулировал Г. Мендель.
Вопрос: Если женщина, страдающая цветовой слепотой, выходит замуж за мужчину с нормальным зрением, то у их детей наблюдается очень своеобразная картина перекрёстного наследования. Все дочери от такого брака получат признак отца, т.е. они имеют нормальное зрение, а все сыновья, получая признак матери, страдают цветовой слепотой (d — ген дальтонизма, сцепленный с Х-хромосомой). В том же случае, когда, наоборот, отец является дальтоником, а мать имеет нормальное зрение, все дети оказываются нормальными. В отдельных браках, где мать и отец обладают нормальным зрением, половина сыновей может оказаться поражёнными цветовой слепотой. В основном наличие цветовой слепоты чаще встречается у мужчин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Половина мальчиков и девочек здоровы, из них половина девочек — носительницы. Мальчиков-дальтоников из возможного количества детей — 25%.
Вопрос: У львиного зева красная окраска цветка не полностью доминирует над белой. Гибридные растения имеют розовую окраску. Узкие листья не полностью доминируют над широкими. У гибридов листья имеют среднюю ширину. Какое потомство и в каких отношениях получится от скрещивания красноцветкового растения, имеющего средние по ширине листья, с растением имеющим розовые цветки и средние листья? Определите генотипы и фенотипы родителей и потомства. Создайте схему скрещивания, используя решётку Пеннета.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) F11/8 c красными цветками и узкими листьями1/4 с красными цветками и средними листьями1/8 с красными цветками и широкими листьями1/8 с розовыми цветками и узкими листьями1/4 с розовыми цветками и средними листьями1/8 с розовыми цветками и широкими листьями
Вопрос: Какие из указанных ниже признаков являются качественными?
1) форма плода
2) яйценоскость
3) размер листьев на дереве
4) окраска семян
5) окраска шерсти собаки
6) рост лошади
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) форма плода
4) окраска семян
5) окраска шерсти собаки
Вопрос: Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из указанных ниже признаков обладают узкой нормой реакции?
1) строение глаза млекопитающих
2) жирность молока у коров
3) масса тела человека
4) способности к обучению
5) строение почек человека
6) цвет волос у человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) строение глаза млекопитающих
5) строение почек человека
6) цвет волос у человека

1) Строение глаза млекопитающих.
2) Жирность молока у коров.
5) Строение почек человека.
Вопрос: Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания наследственной изменчивости. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Возникает в результате сочетания негомологичных хромосом в гаметах.
2) Следствие кроссинговера.
3) Изменения в последовательности нуклеотидов в гене.
4) Следствие влияния ультрафиолета — синтез меланина.
5) Интенсивность изменения зависит от силы и продолжительности действия фактора внешней среды
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Следствие влияния ультрафиолета — синтез меланина.
5) Интенсивность изменения зависит от силы и продолжительности действия фактора внешней среды
Вопрос: Все перечисленные ниже термины, кроме двух, используются для обозначения хромосомных мутаций. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) точковая мутация
2) дупликация
3) комбинация
4) транслокация
5) инверсия
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) точковая мутация
3) комбинация
Вопрос: Все перечисленные ниже пары растений, кроме двух, обладают сходной наследственной изменчивостью. Определите две пары растений, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) соя — горох
2) капуста — морковь
3) пшеница — овёс
4) томат — арахис
5) лук — чеснок
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) пшеница — овёс
5) лук — чеснок

Мне кажется, что лишними будут варианты 24, поскольку данные растения относятся к разным семействам (капуста - крестоцветные, а морковь - зонтичные. Томат к пасленовым, а арахис к бобовым). Остальные варианты ответов относятся к одному семейству и мы можем предположить, что они обладают сходной наследственной изменчивостью.

24. капуста-морковь, томат - арахис. Это неродственные растения, поэтому сложно говорить о сходной наследственной изменчивости)
Вопрос: Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К каким последствиям приводит кроссинговер?
1) увеличивает количество хроматид в хромосомах
2) увеличивает количество хромосом
3) увеличивает генетическое разнообразие гамет
4) уменьшает расстояние между генами
5) приводит к разнообразию генотипов
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) увеличивает генетическое разнообразие гамет
5) приводит к разнообразию генотипов
Вопрос: В чём заключается преимущество некоторых полиплоидов перед обычными диплоидными организмами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Полиплоидные формы более устойчивы к новым условиям среды.
2) Полиплоидия позволяет преодолеть бесплодие гибридов.
3) Полиплоидные формы дают большие урожаи (злаки, паслёновые и др.).
Вопрос: _ риск - это угроза полной потери прибыли от реализации того или иного проекта или от предпринимательской деятельности в целом 
(*ответ*) Допустимый 
 Катастрофический 
 Критический 
 Нестрахуемый 
Аналитическая функция риска связана с 
(*ответ*) необходимостью выбора одного из вариантов решений 
 вложением инвестиций 
 анализом возможностей противников-конкурентов 
 анализом потенциала потерь 
Биржевой риск - это 
(*ответ*) опасность потерь от биржевых сделок 
 обесценивание доходов в результате инфляции 
 вероятность потери финансовых средств 
 изменение курса валюты 
В настоящее время различные транспортные риски классифицируются по степени и по ответственности в следующих группах: 1) E; 2) F; 3) C; 4) D; 5) В 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 5 
 2, 3, 4, 5 
В экономической литературе выделяются следующие функции риска: 1) инновационная; 2) регулятивная; 3) защитная; 4) аналитическая 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Валютные риски - это 
(*ответ*) риски, вызванные изменением курса одной иностранной валюты по отношению к другой 
 коммерческие риски 
 опасность потерь в результате снижения доходов 
 обесценивание доходов 
Внешние риски - это риски, 
(*ответ*) непосредственно не связанные с деятельностью предпринимателя 
 прямо связанные с предпринимательской фирмой 
 прямо связанные с предпринимательской деятельность 
 непосредственно связанные с деятельностью предпринимателя 
Внутренние риски - это риски, 
(*ответ*) непосредственно связанные с деятельностью предпринимателя 
 связанные с введением эмбарго 
 связанные с неустойчивостью политического режима 
 непосредственно не связанные с деятельностью предпринимателя 
Впервые классификация транспортного риска была приведена Международной торговой палатой в Париже в _ г. 
(*ответ*) 1919 
 2003 
 2000 
 1999 
Все предпринимательские риски можно также разделить на две большие группы в соответствии с возможностью страхования: 
(*ответ*) страхуемые и нестрахуемые 
 (глобальный) риск и риск на уровне отдельных фирм (локальный) 
 кратковременные и постоянные 
 оправданный (правомерный) и неоправданный (неправомерный) 
Выделяют два типа предпринимательского риска по уровню принятия решений: 
(*ответ*) (глобальный) риск и риск на уровне отдельных фирм (локальный) 
 внешние и внутренние 
 кратковременные и постоянные 
 оправданный (правомерный) и неоправданный (неправомерный) 
Группа C содержит ситуацию CFK, которая означает, что 
(*ответ*) продавец оплачивает стоимость транспортировки до порта прибытия, но риск и ответственность за сохранность товара и дополнительные затраты берет на себя покупатель 
 риски переходят от продавца к покупателю в определенном промежуточном пункте транспортировки, но, кроме этого, продавец обеспечивает и платит стоимость страховки товара 
 ответственность и риск за товар переходят от поставщика к покупателю в определенном договором порту 
 продавец снимает с себя ответственность после выгрузки товара с борта судна
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Почему редко встречаются полиплоидные формы животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Полиплоидия — это результат геномной мутации, т. е. изменения числа хромосом в генотипе.
2) Для животных полиплоидия практически всегда смертельна.
3) В ряде случаев у человека встречается трисомия по 21 паре хромосом (болезнь Дауна). Больные отстают в своём развитии.

1) полиплоидия - это вид геномной мутации, при которой происходит кратное гаплоидному увеличение количества хромосом. Такие мутации связаны с нерасхождением хромосом при митозе или мейозе;
2) для большинства животных и человека полиплоидия является летальной мутацией, как следствие и редкая встреча с полиплоидными формами животных.
Вопрос: Чем опасны такие явления, как делеции, дупликации, транслокации? Объясните ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В задании приведены примеры хромосомных мутаций.
2) При делеции часть генов теряется. При этом появляются патологические признаки в связи с нарушением синтеза нормальных белков
3) При дупликациях происходит удвоение генов, что также нарушает процесс синтеза белков.
4) Транслокация — процесс, при котором участок одной хромосомы переносится на негомологичную хромосому. Транслокации изменяют группы сцепления генов, что ведёт к появлению тяжёлых заболеваний у детей и повышению детской смертности
Вопрос: В последние годы стало модным держать кошек и собак, у которых отсутствует шерсть. Можно ли объяснить её отсутствие с точки зрения закона гомологических рядов наследственной изменчивости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Кошки и собаки — представители класса Млекопитающие.
2) Млекопитающие произошли от одного или небольшого количества предков.
3) Можно предположить, что в классе млекопитающих у представителей разных семейств могут появиться сходные мутации, в том числе и вызывающие облысение.
4) Селекционеры, зная это, выводили лысые породы животных
Вопрос: Укажите растения, центром происхождения которых является Восточноазиатский центр.
1) соя
2) свёкла
3) капуста
4) чай
5) апельсин
6) кофейное дерево
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) соя
4) чай
6) кофейное дерево
Вопрос: Все перечисленные ниже растения, кроме двух, произошли в Южноазиатском центре происхождения культурных растений. Определите два растения, «выпадающие» из данного списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) банан
2) манго
3) рис
4) пшеница
5) маслина
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) пшеница
5) маслина
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова — филиал в г. Брянск РЭУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     48.72

Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Таможенное дело (38.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Технология продукции и организация общественного питания (19.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 15
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 110
Торговое дело (38.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Экономика (38.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Юриспруденция (40.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Вопрос: Все перечисленные ниже методы, кроме двух, относятся к формам искусственного отбора. Определите два метода, «выпадающие» из данного списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) испытание по потомству
2) отбор по экстерьеру
3) индивидуальный отбор
4) стабилизирующий отбор
5) дизруптивный отбор
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) стабилизирующий отбор
5) дизруптивный отбор
Вопрос: Признаками гетерозисной формы растения или животного являются
1) гомозиготность по определённому признаку
2) повышенная урожайность гибридов
3) способность давать плодовитое потомство
4) устойчивость к болезням
5) мощное развитие вегетативных органов
6) усиление полученных признаков в последующих поколениях
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) повышенная урожайность гибридов
4) устойчивость к болезням
5) мощное развитие вегетативных органов
Вопрос: К достижениям, повлиявшим на развитие биотехнологии, относятся
1) открытие пенициллина
2) возможность использования дрожжей для синтеза белков
3) использование микроорганизмов для повышения нефтеотдачи при нефтедобыче
4) получение новых сортов растений
5) генетические прогнозы для будущих потомков
6) получение полиплоидов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) открытие пенициллина
2) возможность использования дрожжей для синтеза белков
3) использование микроорганизмов для повышения нефтеотдачи при нефтедобыче
Вопрос: В чём заключается суть искусственного мутагенеза и для чего применяют этот метод в селекции организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Искусственный мутагенез — это способ получения мутантных организмов путём химического или радиологического воздействия на исходные формы.
2) Метод применяют для получения более урожайных сортов растений, в том числе полиплоидов.
3) Метод применяется и для получения новых штаммов микроорганизмов или пород некоторых полезных насекомых (например, тутового шелкопряда).
Вопрос: Какие причины побудили древних людей к селекции растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Постепенное увеличение численности населения и бесконтрольное уничтожение растений и животных в окружающих территориях.
2) Нехватка продуктов питания, необходимость охраны жилищ.
Вопрос: В чём заключается метод микроклонального размножения растений? Зачем его применяют в хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Микроклональное размножение, или метод культуры клеток и тканей, основан на выращивании растений из кусочков тканей.
2) Метод применяется в растениеводстве. Клеточную массу — каллус — выращивают на питательных средах.
3) В результате получают большое количество генетически однородных особей, здоровых и быстрорастущих.
4) Полученное потомство высаживают на поля
Вопрос: В чём заключается метод соматической гибридизации растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Метод основан на искусственном объединении гибридных геномов дикой и культурной формы растений.
2) Клетки, отобранные для гибридизации, лишают клеточной стенки и объединяют их протоплазму.
3) Гибриды выращиваются на питательных средах. В результате получают новые, хозяйственно ценные качества у растений.
Вопрос: Выберите из предложенного списка положения эволюционной концепции Жана Батиста Ламарка.
1) Все живые существа стремятся развиваться от простого к сложному.
2) Между организмами происходит борьба за существование.
3) Организмы приспосабливаются к окружающей среде благодаря отбору полезных наследственных изменений
4) Окружающая среда всегда вызывает полезные приспособительные изменения.
5) Приобретённые организмом в течение жизни признаки передаются по наследству.
6) Все существующие ныне виды произошли от исходного вида благодаря дивергенции
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Все живые существа стремятся развиваться от простого к сложному.
4) Окружающая среда всегда вызывает полезные приспособительные изменения.
5) Приобретённые организмом в течение жизни признаки передаются по наследству.
Вопрос: Все перечисленные ниже термины, кроме двух, используются СТЭ при описании процесса видообразования. Определите два термина, «выпадающие» из данного списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) мутация
2) популяция
3) целесообразность
4) дивергенция
5) мутагенез
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) целесообразность
5) мутагенез
Вопрос: Какие основные идеи лежат в основе теории Чарльза Дарвина?
1) Интенсивное размножение организмов является одной из причин эволюции.
2) Материалом для эволюции служат комбинации генов и наследование этих комбинаций.
3) Движущими силами эволюции являются популяционные волны и мутации.
4) В природе происходит борьба за существование.
5) Движущими силами эволюции являются неопределённая изменчивость и естественный отбор.
6) Обмен генами возможен только внутри вида
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Интенсивное размножение организмов является одной из причин эволюции.
4) В природе происходит борьба за существование.
5) Движущими силами эволюции являются неопределённая изменчивость и естественный отбор.
Вопрос: Из предложенного перечня выберите признаки идеальной популяции в соответствии с законом Харди — Вайнберга.
1) неограниченно большая численность
2) активный обмен генами с другими популяциями
3) отсутствие мутационного процесса
4) отсутствие естественного отбора
5) постоянное изменение генофонда
6) периодическая смена ареала
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) неограниченно большая численность
3) отсутствие мутационного процесса
4) отсутствие естественного отбора
Вопрос: Установите последовательность, в которой предположительно, возникли перечисленные классы животных. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Многощетинковые кольчецы
2) Насекомые
3) Саркодовые
4) Сосальщики
5) Пресмыкающиеся
6) Хрящевые рыбы
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 341265
Вопрос: Какие из указанных критериев являются критериями вида?
1) генетический
2) клеточный
3) организменный
4) географический
5) морфологический
6) популяционный
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) генетический
4) географический
5) морфологический
Вопрос: Выберите три верных утверждения из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 
1) Примером покровительственной окраски является окраска шерсти белого медведя.
2) У жирафа угрожающая окраска.
3) Внешнее сходство некоторых мух с осами является примером мимикрии.
4) Форма тела леща является примером маскировки.
5) Яркая окраска божьей коровки — предупреждающая.
6) Чередование тёмных и светлых полос у зебры свидетельствует об агрессивности этих животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Примером покровительственной окраски является окраска шерсти белого медведя.
3) Внешнее сходство некоторых мух с осами является примером мимикрии.
5) Яркая окраска божьей коровки — предупреждающая.
Вопрос: Влиянием каких факторов можно объяснять периодические колебания численности особей в популяциях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) На численность популяции влияет несколько факторов: климат и другие абиотические факторы среды, наличие пищи, численность хищников, эпидемии.
2) На численность могут влиять такие факторы, как миграция особей, численность половозрелых особей в популяции, рождаемость и смертность.
Вопрос: Дефляционные риски - это 
(*ответ*) риски, возникающие в результате падения цен 
 риски, вызванные непоставкой товара 
 риски, вызванные халатностью 
 потеря финансовых ресурсов 
Защитная функция риска проявляется в 
(*ответ*) терпимом отношении к неудачам 
 юридической подготовленности предпринимателя 
 имидже предпринимателя 
 своевременном получении информации 
Имущественные риски - это 
(*ответ*) вероятность потери имущества 
 пожар, буря 
 задержки платежей 
 чрезмерные налоги 
Инновационная функция риска заключается в 
(*ответ*) поиске нетрадиционных решений проблем 
 психологической защите 
 судебной защите 
 поиске спонсора 
Инфляционные риски - это 
(*ответ*) обесценивание доходов при росте инфляции 
 риски, связанные с недовозкой грузов 
 неопределенность результатов от коммерческой сделки 
 вероятность потерь в результате революции 
Источником(ами) предпринимательского риска является(ются) 
(*ответ*) хозяйственная деятельность предпринимателя 
 обычаи делового оборота 
 акты муниципальных органов 
 законодательство о предпринимательской деятельности 
К внешним рискам относится 
(*ответ*) непредвиденные изменения законодательства, регулирующего предпринимательскую деятельность 
 результат внутрифирменных злоупотреблений 
 ошибочная маркетинговая политика 
 неэффективный менеджмент 
К внутренним рискам относится 
(*ответ*) ошибочная маркетинговая политика 
 забастовка 
 национализация 
 непредвиденные изменения законодательства, регулирующего предпринимательскую деятельность 
К финансовому риску относятся(ится): 1) инвестиционный риск; 2) валютный риск; 3) кредитный риск 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 3 
 только 2 
 только 1 
Коммерческий риск - это 
(*ответ*) неопределенность результатов от коммерческой сделки 
 дефолт 
 убытки, связанные с гибелью оборотных средств 
 банкротство кредитора 
Коммерческий риск включает в себя: 1) риск, связанный с реализацией товара (услуг) на рынке; 2) риск, связанный с транспортировкой товара (транспортный); 3) риск, связанный с приемкой товара (услуг) покупателем; 4) риск, связанный с платежеспособностью покупателя; 5) риск форс-мажорных обстоятельств 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
Кредитный риск - это 
(*ответ*) опасность неуплаты заемщиком долга и процентов 
 падение стоимости ценных бумаг 
 транспортный риск 
 вероятность дефолта 
Одной из основных причин коммерческого риска является(ются) 
(*ответ*) потери качества товара в процессе обращения (транспортировки, хранения), что приводит к снижению его цены 
 физический и моральный износ оборудования отечественных предприятий 
 низкая дисциплина поставок, перебои с топливом и электроэнергией 
 увеличение налоговых платежей и других отчислений в результате изменения ставки налогов в неблагоприятную для предпринимательской фирмы сторону и их отчислений в процессе деятельности
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Человечество тысячелетиями борется с инфекциями, переносчиками заболеваний — бактериями, клещами, крысами и др. Почему же до сих пор не истреблены опасные инфекции и животные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Среди переносчиков заболеваний действует естественный отбор.
2) Наиболее устойчивые благодаря приспособительным мутациям организмы выживают и приспосабливаются к различным средствам борьбы с ними
Вопрос: Чем можно объяснить тот факт, что частота встречаемости наследственных заболеваний в религиозных общинах гораздо выше, чем обычно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В религиозных общинах распространены родственные браки.
2) Родственные браки ведут к повышению гомозиготности организмов.
3) Рецессивные мутации, обычно находящиеся в гетерозиготном состоянии, переходят в гомозиготное, что ведёт к проявлению наследственных заболеваний, имеющихся в роду
Вопрос: Приведите примеры ароморфоза, идиоадаптации и дегенерации и доказательно объясните их
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Пример ароморфоза — фотосинтез, обеспечивший выделение растениями кислорода в атмосферу.
2) Пример идиоадаптации — длинный хобот слона — орудие защиты, захвата воды и пищи.
3) Пример дегенерации — паразитические черви, прекрасно приспособленные к анаэробному дыханию, питанию и размножению
Вопрос: Что собой представляют с точки зрения сравнительной анатомии грифельные косточки у лошади, хвост у человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Грифельные косточки лошади — это рудименты 2 и 4 пальцев.
2) Хвост у человека — это атавизм, признак, унаследованный от предков, но обычно не проявляющийся
Вопрос: Кто из перечисленных учёных считаются основоположниками науки Экология?
1) И. П. Павлов
2) К. Ф. Рулье
3) Н. А. Северцов
4) И. И. Мечников
5) А. И. Опарин
6) Э. Геккель
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) К. Ф. Рулье
3) Н. А. Северцов
6) Э. Геккель
Вопрос: В наземно-воздушной среде обитания живут
1) моржи 4) цепни
2) кроты 5) крокодилы
3) птицы 6) белки
Категория: школьный раздел
Ответы:
5) крокодилы 3) птицы 6) белки
Вопрос: Все перечисленные ниже термины, кроме двух, используются для описания условий внутриорганизменной среды обитания. Определите эти два термина и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) постоянство температуры
2) готовая пища
3) защищённость обитателя
4) плодовитость хозяина
5) постоянная смена хозяина
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) плодовитость хозяина
5) постоянная смена хозяина
Вопрос: Какие факторы могут ограничивать действия ферментов молочнокислых бактерий?
1) количество углеводов
2) насыщенность среды кислородом
3) температура
4) состояние штамма бактерий
5) количество углекислого газа
6) наличие спирта
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) количество углеводов
3) температура
4) состояние штамма бактерий
Вопрос: Какими признаками обладают светолюбивые растения, или гелиофиты?
1) рассечённые листья
2) множество устьиц
3) развитая запасающая ткань
4) тёмно-зелёные крупные листья
5) вытянутые побеги
6) небольшое количество крупных хлоропластов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) рассечённые листья
2) множество устьиц
3) развитая запасающая ткань
Вопрос: Все перечисленные ниже организмы, кроме двух, могут переносить очень высокие температуры (до +70 °С). Определите эти два организма и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) саксаул
2) крабы
3) яблоня
4) верблюжья колючка
5) накипной лишайник
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) крабы
3) яблоня
Вопрос: Какие из перечисленных ниже организмов относят к редуцентам?
1) мукор
2) почвенные грибы
3) цианобактерии
4) личинки моли
5) улитки
6) майские жуки
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) мукор
2) почвенные грибы
4) личинки моли
Вопрос: Установите правильную последовательность звеньев пищевой цепи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) ястреб
2) листья дуба
3) синица
4) непарный шелкопряд
5) почвенные бактерии
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 24315
Вопрос: Какие из примеров иллюстрируют окислительно-восстановительную функцию живого вещества биосферы?
1) накопление организмами ряда химических элементов
2) перенос энергии в биосфере
3) восстановление углекислого газа в процессе фотосинтеза
4) синтез АТФ в процессе энергетического обмена
5) выделение тепла грибами и бактериями
6) дыхание организмов
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) восстановление углекислого газа в процессе фотосинтеза
4) синтез АТФ в процессе энергетического обмена
6) дыхание организмов
Вопрос: Какие из перечисленных проблем относятся к глобальным проблемам человечества?
1) парниковый эффект
2) вырубка просеки под высоковольтную линию
3) загрязнение атмосферы
4) разрушение озонового экрана
5) строительство дорог в регионе
6) ураганы и наводнения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) парниковый эффект
3) загрязнение атмосферы
4) разрушение озонового экрана
Вопрос: Приведите не менее трёх примеров, иллюстрирующих приспособления цветковых растений к совместной жизни в лесном сообществе
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ярусное расположение, позволяющее использовать солнечный свет с максимальной эффективностью.
2) Многообразие связей с другими организмами — симбиоз, паразитизм, конкуренция и т. д.
3) Неодновременное цветение ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений.
Вопрос: Какие органы употребляются в пищу у моркови, капусты кольраби, картофеля? Каким образом в этих органах накапливаются питательные вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) У моркови употребляются в пищу корнеплоды, у кольраби — надземные видоизменённые побеги, у картофеля — клубни — видоизменённые побеги.
2) Животное получает от водоросли сахар, образованный в процессе фотосинтеза. (Амёба прозрачна, и фотосинтез идёт нормально.)
3) Кроме того, при фотосинтезе водоросль выделяет кислород, и животное использует его для дыхания
Вопрос: Укажите основные свойства, присущие стабильным биогеоценозам и кратко объясните их значение
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Наличие всех функциональных групп — продуцентов, консументов, редуцентов. Эти группы обеспечивают сбалансированный круговорот веществ в биогеоценозе.
2) Разнообразие видов обеспечивает существование сетей питания, что позволяет организмам менять пищу при необходимости.
3) Самовоспроизводство и саморегуляция — размножение и поддержание численности видов на относительно постоянном уровне в зависимости от сезонных циклов.
Вопрос: Почему малочисленные виды подлежат охране, а многочисленные — нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Генофонд малочисленных видов менее разнообразен, их ареалы ограниченны, а в их популяциях высока доля гомозиготных организмов, в том числе содержащих вредные мутации
2) Многочисленные виды широко распространены, т. к. занимают большие ареалы.
3) У многочисленных видов разнообразнее генофонд, что обеспечивает при скрещивании появление большего количества полезных признаков, которые подвергаются естественному отбору и закрепляются в поколениях.
Вопрос: Какова роль света в жизнедеятельности организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) У некоторых организмов ультрафиолетовые лучи инициируют обменные процессы, участвуют в выработке витамина D, который влияет на обмен кальция и важен для профилактики рахита у детей.
2) Видимая часть солнечного спектра необходима для фотосинтеза растениям и цианобактериям, как источник энергии.
3) Солнечный свет является источником тепла для организмов.
4) Длина светового дня определяет сезонные ритмы жизнедеятельности организмов и является сигналом для миграций, гнездования птиц, спячки, линьки и т. д.
Вопрос: Приведите примеры адаптаций организмов к пониженным температурам и объясните их
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Сбрасывание листьев растениями, что избавляет растения от снега и льда на листьях.
2) Защищённость почек почечными чешуями.
3) Животные впадают в спячку (состояние анабиоза), у растений в этом состоянии находятся семена.
4) Питание более энергетически ценными кормами, накапливание жира.
5) Уход от холодных мест в более тёплые (нору, берлогу и т. д.).
Вопрос: Причины возникновения кредитного риска: 1) недобросовестность заемщика, получившего кредит; 2) ухудшение конкурентного положения конкретной предпринимательской фирмы, получившей коммерческий или банковский кредит; 3) неблагоприятная экономическая конъюнктура; 4) некомпетентность руководства предпринимательской фирмы 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Производственные риски - это 
(*ответ*) убытки, вызванные недостатками производства 
 ухудшение политической ситуации в стране 
 убытки, вызванные перевозкой грузов 
 убытки от инфляции 
Процентный риск - это 
(*ответ*) опасность потерь в результате повышения процентных ставок 
 рост инфляции 
 рост цен 
 падение цен 
Регулятивная функция риска выступает в форме 
(*ответ*) конструктивной 
 консервативной 
 экономических гарантий 
 правовых гарантий 
Риск банкротства - это 
(*ответ*) неспособность рассчитаться по взятым обязательствам 
 изменение потребительской стоимости товаров 
 обесценивание доходов 
 повреждение основных и оборотных средств 
Риск гибели объекта строительства до его приемки заказчиком, произошедший вследствие недоброкачественного материала, предоставленного заказчиком, несет 
(*ответ*) заказчик 
 изготовитель недоброкачественного материала 
 сторона, определяемая независимой комиссией 
 подрядчик 
Риск ликвидности - это 
(*ответ*) изменение оценки потребительской стоимости товаров, ценных бумаг 
 отказ от выплаты внешних платежей 
 изменение политической системы страны 
 риски, возникающие при ликвидации предприятий 
Риск можно определить как 
(*ответ*) событие, которое может произойти или не произойти 
 возможную потерю 
 ущерб 
 действие 
Риск случайного повреждения товара, проданного во время его нахождения в пути, переходит на покупателя с момента 
(*ответ*) заключения договора купли-продажи 
 отправления оферты 
 указанного в договоре 
 прибытия товара в пункт назначения 
Риск случайной гибели изготовленной вещи в результате уклонения заказчика от ее принятия несет(ут) 
(*ответ*) заказчик 
 обе стороны договора подряда 
 сторона, определяемая судом 
 подрядчик 
Риск случайной гибели или повреждения результата работы до ее приема заказчиком несет(ут) 
(*ответ*) подрядчик 
 обе стороны договора подряда в равных долях 
 строительная фирма 
 заказчик 
Риск случайной гибели или случайного повреждения вещи возлагается на 
(*ответ*) собственника 
 третье лицо 
 виновника гибели или повреждения имущества 
 ссудополучателя 
Риск случайной гибели или случайного повреждения используемого при исполнении договора подряда имущества несет 
(*ответ*) предоставившая имущество сторона 
 строительная фирма 
 заказчик 
 подрядчик
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Приведите примеры адаптаций к изменениям влажности окружающей среды
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Короткие сроки вегетации у растений степей (маки, тюльпаны, ковыль).
2) Длинные корни, видоизменения листьев в колючки, мясистые стебли, запасающие воду.
3) Получение воды из воздуха или от других организмов — эпифиты, лишайники, мхи.
Вопрос: В чём заключаются различия между экто- и эндопаразитизмом? Приведите примеры этих видов паразитизма
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Эктопаразитизм характерен для блох, вшей, клещей и других видов паразитов. Они паразитируют на коже хозяев и могут их менять.
2) Эндопаразиты паразитируют в теле хозяина, питаются готовыми веществами или тканями хозяина. К эндопаразитам относятся малярийный плазмодий, трипаносомы, лямблии, некоторые гельминты.
Вопрос: Какие виды взаимоотношений организмов полезны для одного или обоих видов? Приведите примеры таких отношений
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Мутуализм — взаимовыгодные отношения между организмами. Мутуализм подразделяется на кооперацию (сотрудничество) и симбиоз.
2) Эти отношения строятся на пищевых связях и другом сотрудничестве. Пример: рак-отшельник — актиния — черви полихеты.
3) Симбиоз — микориза (грибы — деревья), бобовые растения и азотобактерии, бактерии толстой кишки человека (синтез витаминов и защита от чужеродных бактерий, а взамен комфортная среда обитания и пища).
Вопрос: Какие ткани из перечисленных присутствуют только у растений?
1) покровная
2) проводящая
3) основная
4) соединительная
5) эпителиальная
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) проводящая
3) основная
Вопрос: Какие структуры растения участвуют в процессе фотосинтеза?
1) камбий
2) луб
3) устьица
4) хлоренхима
5) ксилема
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) устьица
4) хлоренхима
Вопрос: Какие из органов растения относятся к вегетативным?
1) семя
2) кочан
3) семяпочка
4) пестик
5) луковица
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) кочан
5) луковица
Вопрос: Какие структуры цветкового растения являются генеративными?
1) тычинки
2) споры
3) пестики
4) заросток
5) камбий
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) тычинки
3) пестики
Вопрос: Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания споровых растений. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) В жизненном цикле мхов доминирует протонема.
2) Гаметофитом папоротника является заросток.
3) У кукушкина льна антеридии образуются в спорангиях.
4) Споры плаунов развиваются в стробиллах.
5) Оплодотворение у папоротников происходит на гаметофите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В жизненном цикле мхов доминирует протонема.
3) У кукушкина льна антеридии образуются в спорангиях
Вопрос: Все перечисленные ниже термины, кроме двух, используются для описания движений растений. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 
1) фототропизм
2) настии
3) таксисы
4) геотропизм
5) хемотаксис
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) таксисы
5) хемотаксис
Вопрос: Для клетки столбчатой паренхимы листа липы характерно
1) наличие хитиновой клеточной стенки
2) отсутствие клеточной мембраны
3) автотрофное питание
4) синтез глюкозы и АТФ
5) запасание гликогена
6) выделение свободного кислорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) автотрофное питание
4) синтез глюкозы и АТФ
6) выделение свободного кислорода
Вопрос: Риск случайной гибели имущества, переданного под выплату пожизненной ренты, несет(ут) 
(*ответ*) плательщик пожизненной ренты 
 страховое учреждение 
 лицо, указанное в договоре 
 плательщик и получатель ренты в равных долях 
Риск случайной гибели имущества, переданного под выплату постоянной ренты, несет(ут) 
(*ответ*) плательщик постоянной ренты 
 страховое учреждение 
 одна и другая стороны в равных долях 
 лицо, указанное в договоре 
Риск случайной гибели товара по договору купли-продажи переходит на покупателя с момента 
(*ответ*) исполнения продавцом своей обязанности по передаче товара покупателю 
 получения акцепта 
 уплаты стоимости товара 
 заключения договора 
Риск случайных неудач исполнения договоров на выполнение опытно-конструкторских и технологических договоров несет(ут) 
(*ответ*) заказчик 
 обе стороны договора 
 проектная организация 
 подрядчик 
Риск снижения доходности - это 
(*ответ*) уменьшение размера процентов по вкладам и кредитам 
 задержка платежей 
 чрезмерность налогов 
 неопределенность результатов от коммерческой сделки 
Риск упущенной выгоды - это 
(*ответ*) наступление ущерба в результате неосуществления какого-либо мероприятия 
 убытки от снижения доходов 
 убытки от перенапряжения технической системы 
 убытки от остановки производства 
Риск, возникающий при любых видах предпринимательской деятельности, связанных с производством продукции, товаров и услуг, их реализацией и товарно-денежными и финансовыми операциями, коммерцией, а также осуществлением научно-технических проектов, - это _ риск 
(*ответ*) предпринимательский 
 коммерческий 
 налоговый 
 финансовый 
Риск, который характеризуется опасностью, угрозой потерь в размере, равном или превышающим все имущественное состояние предпринимателя, - это _ риск 
(*ответ*) катастрофический 
 критический 
 нестрахуемый 
 страхуемый 
Риск, связанный с опасностью потерь в размере произведенных затрат на осуществление данного вида деятельности или отдельной сделки, - это _ риск 
(*ответ*) критический 
 нестрахуемый 
 допустимый 
 катастрофический 
Рисковая ситуация предполагает 
(*ответ*) наличие альтернативных решений 
 отсутствие информации 
 правовые гарантии 
 социальную защиту 
С точки зрения длительности во времени, предпринимательские риски можно разделить на 
(*ответ*) кратковременные и постоянные 
 оправданный (правомерный) и неоправданный (неправомерный) 
 (глобальный) риск и риск на уровне отдельных фирм (локальный) 
 страхуемые и нестрахуемые 
Спекулятивные риски - это риски, 
(*ответ*) несущие в себе либо потери, либо прибыль 
 вызванные некачественностью товара 
 вызванные непоставкой товара 
 связанные с внешними платежами
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Установите последовательность, в которой происходит развитие папоротника, начиная со споры. 1) зигота
2) спорофит
3) спора
4) оплодотворение
5) гаметофит
6) образование гамет
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 356412
Вопрос: Выберите три верных утверждения из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Мхи относятся к споровым растениям.
2) Спорофитом кукушкина льна является листостебельная часть растения.
3) У мхов впервые появляются проводящие ткани.
4) Оплодотворение у мхов не зависит от воды.
5) У кукушкина льна на гаметофите созревает несколько спорофитов.
6) Спорофиты кукушкина льна образуются на женских растениях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Мхи относятся к споровым растениям.
3) У мхов впервые появляются проводящие ткани.
6) Спорофиты кукушкина льна образуются на женских растениях.
Вопрос: Укажите пункты, в которых названы признаки сходства кукушкина льна и сфагнума.
1) к почве прикрепляются ризоидами
2) автотрофы по способу питания
3) есть воздухоносные клетки
4) споры образуются в спорангиях
5) образуют гаметы на побегах
6) гаметофиты — зелёные заростки
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) автотрофы по способу питания
4) споры образуются в спорангиях
5) образуют гаметы на побегах
Вопрос: Укажите признаки покрытосеменных растений.
1) Оплодотворение происходит с участием воды.
2) Спорофит представлен спорангием со спорами.
3) Гаметофит представлен пылинкой или зародышевым мешком.
4) Характерно двойное оплодотворение.
5) Семена располагаются открыто на чешуях побегов.
6) Встречаются все жизненные формы
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Гаметофит представлен пылинкой или зародышевым мешком.
4) Характерно двойное оплодотворение.
6) Встречаются все жизненные формы
Вопрос: Установите последовательность, в которой предки современных растений появились на Земле, и запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) мхи
2) цианеи
3) риниофиты
4) злаки
5) хвойные
6) зелёные водоросли
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 263154
Вопрос: Какие ткани проходят через все вегетативные органы растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Через все органы растения проходят механические ткани, обеспечивающие опору растения и некоторых плодов.
2) Проводящие ткани — ксилема и флоэма, также проходят через все органы растения и обеспечивают передвижение по растению органических и неорганических соединений
Вопрос: Каковы функции генеративных органов растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) образование гамет;
2) оплодотворение;
3) формирование семян и плодов
Вопрос: Каким методом исследования можно экспериментально доказать, что углерод попадает в растение не только через листья, но и через корни? Какой эксперимент следует провести
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Метод меченых атомов.
2) Корни растений опускали в сосуд с водой, содержащий меченый углерод (или в камеру с влажным воздухом, в котором содержалась радиоактивная углекислота). Через некоторое время изотопы углерода обнаруживались в листьях
Вопрос: Приведите примеры растений, содержащих водозапасающие клетки. В каких местах, как правило, они живут?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Клетки некоторых мхов, например сфагнума, содержат водозапасающие клетки.
2) Алоэ, кактус — растения засушливых мест запасают воду в своих стеблях
Вопрос: Докажите, что одна растительная клетка может выполнять все функции организма
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Клетки зелёных водорослей — хламидомонады, хлореллы осуществляют все функции организма — обмен веществ, размножение, раздражимость и другие
2) Клетка эвглены зелёной (миксотрофа) также выполняет все функции организма
Вопрос: Существенным условием договора, предусматривающим передачу под выплату ренты денежной суммы, является условие 
(*ответ*) застраховать в пользу получателя ренты риск ответственности за неисполнение этого обязательства 
 отказа от выплаты ренты 
 определения сроков выплаты ренты 
 определения степени риска для обеих сторон 
Торговые риски - это 
(*ответ*) убытки, связанные с платежами 
 убытки, связанные с внедрением ноу-хау 
 убытки, причиненные кражей 
 неопределенность коммерческой сделки 
Транспортный риск связан с 
(*ответ*) перевозкой грузов 
 убыточностью транспортной отрасли 
 технической отсталостью транспортных средств 
 нанесением ущерба транспортному предприятию 
Финансовые риски - это 
(*ответ*) вероятность потерь финансовых ресурсов (денег) 
 убытки, связанные с задержкой платежей 
 убытки, причиненные диверсией 
 убытки, связанные с гибелью основных средств 
Чистый риск - это 
(*ответ*) возможность получения отрицательного или положительного результата 
 риск, не связанный с коммерцией 
 запланированный риск 
 получение положительного результата 
Экологический риск - это 
(*ответ*) загрязнение окружающей среды 
 оползень 
 эпидемия 
 наводнение
_ право не имеет понятия «рисковые договоры» 
(*ответ*) Английское 
 Российское 
 Американское 
 Французское 
Азартная игра строится по определенным правилам, которые должны содержать: 1) фирменное наименование организатора игры; 2) точное описание применяемой системы игры; 3) место, порядок и конечный срок выдачи выигрышей; 4) порядок и сроки разрешения претензий игроков 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Азартные игры, результат которых зависит от физической ловкости игрока - это 
(*ответ*) игры на ловкость 
 пари 
 тотализаторы 
 игры случая 
Азартные игры, результат которых определяется действиями, полностью основанными на случае, при этом равномерно распределяющиеся случайные цифры, от которых зависит результат игры, выходят с помощью колоды карт, диска рулетки, игральной кости и т.д., - это 
(*ответ*) игры случая 
 пари 
 игры на ловкость 
 тотализаторы 
Азартные игры, результат которых определяется основанными частично на случае действиями, когда игрок делает ставку на результат спортивного соревнования, и организатор игры обязан выплатить выигравшему или выигравшим сумму выигрыша, размер которого зависит от общей суммы внесенных ставок, - это 
(*ответ*) тотализаторы 
 пари 
 игры случая 
 игры на ловкость 
В договорах личного страхования и рисковых договорах страхования гражданской ответственности страховая сумма определяется 
(*ответ*) по усмотрению сторон 
 страхователем 
 страховщиком 
 государством
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Назовите основные особенности царства Растения
Категория: школьный раздел
Ответы:
К основным особенностям царства Растения относятся:
1) автотрофный способ питания;
2) в основном прикреплённый образ жизни;
3) неограниченный рост;
4) в растительных клетках имеются клеточная стенка из целлюлозы, пластиды и вакуоли с клеточным соком.
Вопрос: Почему оплодотворение у цветковых растений названо двойным? Назовите основные этапы процесса
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Из микроспор растения образуется мужская генеративная клетка, которая в свою очередь делится митозом и образует два спермия.
2) Спермии проникают в зародышевый мешок по пыльцевой трубке.
3) Один из них сливается с гаплоидной яйцеклеткой, образуя зиготу, из которой развивается зародыш.
4) Второй спермий сливается с диплоидной центральной клеткой, образуя триплоидный эндосперм
Вопрос: Сравните цветки и плоды семейств покрытосеменных растений: крестоцветные и паслёновые
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В цветке крестоцветных по 4 лепестка и чашелистика, 6 тычинок и один пестик.
2) В цветке паслёновых по 5 сросшихся лепестков и чашелистиков, 5 тычинок и один пестик.
3) Плоды многосемянные. У крестоцветных стручок или стручочек, сухие, раскрывающиеся. Плоды паслёновых — ягоды. Сочные, нераскрывающиеся