nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Земную поверхность, которая взаимодействует с_, участвуя в обмене_, называют _поверхностью.
•   Впишите пропущенные слова.
Количество солнечного тепла и света, поступающего на земную поверхность, зависит от _солнечных лучей. Чем выше Солнце над   горизонтом,   тем   _  угол   падения   солнечных   лучей,   тем _солнечной энергии получает подстилающая поверхность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атмосферой; теплом; влагой; подстилающей.

Угла падения; больше; больше.
Вопрос: Впишите пропущенные слова в определение.
Атмосферное    давление    —    сила,    с    которой    столб    атмосферного    воздуха _на_поверхность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давит; земную.
Вопрос: Обязательные, индивидуально безвозмездные платежи, взимаемые с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежавших им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств, в целях финансового обеспечения деятельности государства и (или) муниципальных образований, – это
 (*ответ*) налоги
 сборы
 циркуляр
 шиканер
Обязательный взнос, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является одним из условий совершения в интересах плательщиков сборов государственными органами, органами местного самоуправления, иными уполномоченными органами и должностными лицами юридически значимых действий, включая предоставление определенных прав или выдачу разрешений (лицензий), – это
 (*ответ*) сбор
 пошлины
 налог
 возмездный платеж
Органами специальной компетенции являются
 (*ответ*) Федеральная налоговая служба
 (*ответ*) Министерство финансов Российской Федерации
 (*ответ*) Федеральная таможенная служба
 (*ответ*) органы государственных внебюджетных фондов и другие органы государственной власти
 аварийные службы
Организация налогового поста осуществляется на основании решения _ налогового органа, выдавшего свидетельство
 (*ответ*) руководителя
Органы внутренних дел несут ответственность за убытки, причиненные налогоплательщикам вследствие своих неправомерных действий (решений) или бездействия, – причиненные налогоплательщикам убытки возмещаются за счет
 (*ответ*) федерального бюджета в порядке, предусмотренном настоящим Кодексом и иными федеральными законами
 личного бюджета в порядке, предусмотренном настоящим Кодексом и иными федеральными законами
 за счет средств страховых компаний
 не возмещаются вообще
Органы опеки и попечительства, воспитательные, лечебные учреждения, которые осуществляют опеку, попечительство или управление имуществом подопечного обязаны сообщать об установлении над физическими лицами, признанными судом недееспособными, опеки и попечительства в налоговые органы по месту своего нахождения не позднее _ дней со дня принятия соответствующего решения
 (*ответ*) 5
 7
 10
 15
Основной налог с предприятий и организаций, сумма которого целиком зависит от конечного финансового результата хозяйственной деятельности, – это налог на
 (*ответ*) прибыль
 воду
 проезд
 тепло
Особый порядок исчисления и уплаты налогов и сборов в течение определенного периода времени, применяемый в случаях и в порядке, установленных Налоговым кодексом и принимаемыми в соответствии с ним федеральными законами, – это
 (*ответ*) специальный налоговый режим
 распределительная функция налога
 фискальная функция налога
 экономическая функция налога
Отчетными периодами по налогу на прибыль организаций признаются
 (*ответ*) первый квартал календарного года
 (*ответ*) полугодие от календарного года
 (*ответ*) девять месяцев календарного года
 календарный год
Официально определенные внешние формы, в которых содержатся нормы, регулирующие отношения, возникающие в процессе налогообложения, то есть формы внешнего содержания налогового права, – это _ (формы) налогового права
 (*ответ*) источники
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: На рис. 1 стрелками покажите направление и среднюю величину давления столбика ртути в трубке и столба атмосферного воздуха на поверхность ртути в чашке. (Площадь поперечного сечения трубки с ртутью равна 1 см2.)
На рис. 2 подпишите значение высоты столбика ртути в трубке, если известно, что величина атмосферного давления равна 760 мм рт. ст.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рисунок слева: 1,03 кг/см2 и 1,03 кг/см2;Рисунок справа: 76 см.
Вопрос: Впишите пропущенные слова в описание изменения атмосферного давления над морем и над сушей в течение суток.
В утренние часы поверхность суши и моря практически не нагревается_За ночь температура приводного и приземного слоев воздуха почти _, поэтому заметных различий между атмосферным давлением над сушей (Рс) и над морем (Рм).
Днём поверхность суши интенсивно нагревается солнечными лучами и . отдает тепло приземному слою воздуха, который становится менее
Таким образом, над сушей атмосферное давление_____________________Поверхность воды днём тоже нагревается солнечными лучами, но тепло передаётся в более глубокие слои
и «накапливается» в водной толще. Следовательно, приводный слой воздуха________
____, чем приземный, нагревается, он более_______Над морем формируется относительно____________атмосферное давление.
Вечером, как и утром, температура воздуха и атмосферное давление над сушей и над морем практически_______.
В ночное время земная поверхность (суша и море) не нагревается солнечными лучами.
Поверхность суши _________, чем поверхность моря, отдаёт своё тепло
приземному слою воздуха, её температура быстрее___________, чем температура приводного слоя воздуха. Следовательно, воздух над сушей___________
плотный, чем над морем, а давление над сушей менее_________, чем над
морем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Солнцем; не изменяется; нет; поверхность; тяжёлым; понижается: тяжелее; плотный; высокое; не изменяются; быстрее; падает; более; высокое.
Вопрос: При одинаковых условиях нагрева воздуха атмосферное давление
Категория: школьный раздел
Ответы:
оно Уменьшается.
Вопрос: Используя текст учебника, определите значения атмосферного давления в двух населённых пунктах Земли.
Тибетский буддистский монастырь Ронгбук (основан в 1902 г.) — самое высокое место на Земле, где постоянно живут люди. Легендарный монастырь расположен на северной стороне Гималаев, у подножия Эвереста на высоте 5029 м. Через Ронгбук проходят альпинисты в базовый лагерь, откуда начинается покорение самой высокой вершины мира, горы Эверест. В лагерь приходят монахи, чтобы помолиться за смельчаков и совершить обряды.
Если на уровне Мирового океана атмосферное давление 760 мм рт. ст., то на уровне монастыря Ронгбук _ мм рт. ст.
В Боливии (Южная Америка) на высоте 3660 м в Андах расположен город Ла-Пас (La Paz) с миллионным населением, который называют самой высокогорной столицей в мире. Официальной столицей Боливии считается небольшой городок Сукре, где находится только верховный суд страны. Фактическая столица, политический, экономический и культурный центр страны — город Ла-Пас. Здесь находятся исполнительная и законодательная власть Боливии, здание парламента, резиденция президента и министерства. Город основан в 1548 г. испанским конкистадором Алонсо Мендосой и назван в честь примирения долго враждовавших между собой испанских завоевателей (La «Paz — мир).
Если на уровне Мирового океана атмосферное давление 760 мм рт. ст., то на уровне города Ла-Пас_____________мм рт. ст.
Категория: школьный раздел
Ответы:
цифры 290; 418.
Вопрос: Впишите пропущенные слова в определение.
Линии, соединяющие точки с одинаковыми значениями температуры воздуха, называют
Линии, соединяющие точки с одинаковыми значениями атмосферного давления, называют _
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изотермы; изобарами.
Вопрос: Подпишите на фрагменте карты погоды (рис. 3) области повышенного (В) и пониженного (Н ) атмосферного давления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около Рейкьявика - Н: Над Мурманском - Н; Над Сыктывкаром - В; Над Новосибирском - В; Над Одессой - В; Над широтой 60° - В.
Вопрос: На схематичном рисунке стрелками покажите основные части барометра-анероида.
Определите величину атмосферного давления в кабинете географии, на первом и последнем этажах школьного здания.
Атмосферное давление в кабинете географии —_______мм рт. ст.
Атмосферное давление на первом этаже школьного здания —_______мм рт. ст.
Атмосферное давление на последнем этаже школьного здания —_______мм рт. ст.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите пропущенные слова. Причина образования ведра — различное на земную поверхность. В приземном слое атмосферы ветер направлен из области . _ в область _ давления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атмосферное давление; высокого давления; низкого.
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Направление ветра называют по стороне горизонта, _  дует ветер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
слово - откуда
Вопрос: Для пункта А укажите стрелкой направление северо-западного ветра, а для пункта Б — юго-восточного ветра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На рисунке стрелками укажите основные части флюгера.
Флюгарка — свободно вращается на стержне, устанавливается по ветру так, что положение противовеса указывает направление, откуда дует ветер.
Указатель на стороны горизонта — помогает ориентироваться по сторонам горизонта для указания направления ветра.
Указатель скорости ветра — состоит из доски, которая может свободно колебаться в зависимости от силы ветра и дуги со штифтами. Ветер отклоняет доску от отвесного положения тем больше, чем больше скорость ветра.
•  По фрагменту карты погоды (с. 69) определите направление и скорость ветра, наблюдавшиеся в различных городах России 25 февраля 2012 г. Результаты запишите в таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ГородНаправление ветраСкорость ветраАрхангельскЮго-восточный5ПечораЮжный6Санкт-ПетербургЮго-Западный3МоскваЮго-Западный3КазаньЮго-восточный5Ханты-МансийскЮго-Западный4
Вопрос: По данным наблюдений за погодой в своей местности постройте розу ветров для одного месяца. Ниже на примере Москвы показана последовательность построения розы ветров (февраль 2008 г.). Для каждого направления ветра указано количество дней, когда наблюдался ветер данного направления.
По диаграмме видно, что в Москве в феврале 2008 г. преобладал ветер южного и юго-восточного направлений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите пропущенные слова в описание образования бризов.
В утренние часы значение температуры воздуха и атмосферного давления над сушей
и над морем_, поэтому ветер на берегу очень_,
_направлений. Днём на берегу моря образуется морской_
_Дневной_направлен от_, над которым атмосферное давление повышается, к_, т. е. в область пониженного давления.
Вечером температура воздуха и атмосферное давление_.
Морской бриз прекращается, наступает вечернее_Ночью на побережье устанавливается береговой_Ночной_направлен от суши, где атмосферное_, к морю, т. е. в область_давления.
Ветры побережий, направления которых изменяются дважды в сутки, называют_
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одинаковое; слабый; разных; бриз; бриз; моря; суше; понижается; безветрие; бриз: бриз: повышенное; пониженного: бризами.
Вопрос: Впишите пропущенные слова в определение.
Муссонами называют воздушные_над поверхностью Земли, изменяющие своё направление каждые_
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массы: полгода;
Вопрос: По аналогии с бризами определите причины образования летнего и зимнего муссонов. Отразите результаты своих рассуждений на картосхеме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Водяной пар — невидимая часть атмосферного_, вода в_состоянии.
Водяной пар образуется в результате_воды, снега или льда.
Наибольшая часть водянвго пара расположена в_части атмосферы, называемой _
Для характеристики количества водяного пара в смеси атмосферных газов используют термин «_».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воздуха; газообразном; испарения; нижней; тропосферой: влажность воздуха.
Вопрос: Подпишите стрелки, показывающие, в каком направлении объём водяного пара в тропосфере уменьшается, а в каком — увеличивается.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Выше уровня конденсации температура воздуха продолжает_ по этому часть водяного пара, которая не может содержаться в воздухе при такой температуре, конденсируется, т. е. переходит в_или_состояние (мельчайшие капли воды или кристаллы льда).
Облака — это_взвешенных капель воды и/или кристаллов льда, которые поддерживаются над земной поверхностью_потоками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшаться; жидкое; твёрдое; скопление; воздушными.
Вопрос: Оцените облачность по рисункам, на которых условно показано положение облаков на небосводе в пунктах А, Б и В.
Покажите, как информация об облачности в пунктах А, Б и В будет отображена на карте погоды (см. рис. 84 на с. 144 учебника).
Категория: школьный раздел
Ответы:
А 2 балла. Б 5 баллов, В 7 баллов.
Вопрос: Порядок изменения ставки налога в зависимости от роста налоговой базы – это
 (*ответ*) метод налогообложения
 порядок исчисления налога
 налоговая ставка
 единица налогообложения
Представительства и филиалы не являются _ лицами
 (*ответ*) юридическими
При обложении налогом на прибыль организаций налоговая ставка устанавливается в размере _%
 (*ответ*) 24
 17
 20
 19
При обложении налогом на прибыль организаций налоговой базой признается денежное выражение _, подлежащей налогообложению
 (*ответ*) прибыли
При реализации мяса и мясопродуктов, молока и молокопродуктов, рыбы живой и т.д., а также отдельных категорий товаров для детей, периодических печатных изданий, книжной продукции, связанной с образованием, наукой и культурой и др., – применяется налоговая ставка _%
 (*ответ*) 10
 0
 25
 12
При реализации: товаров, вывезенных в таможенном режиме экспорта, драгоценных металлов налогоплательщиками, осуществляющими их добычу или производство из лома и отходов, содержащих драгоценные металлы, товаров для официального пользования иностранными дипломатическими представительствами или для их личного пользования и др., – применяется налоговая ставка _%
 (*ответ*) 0
 10
 5
 18
Причиненные налоговыми органами налогоплательщикам и иным участникам налоговых правоотношений убытки
 (*ответ*) возмещаются за счет федерального бюджета
 возмещаются за счет личного бюджета налоговых органов
 возмещаются за счет средств страховых компаний
 не возмещаются вообще
Региональное законодательство о налогах и сборах представляет собой
 (*ответ*) законодательство субъектов Российской Федерации о налогах и сборах
 федеральные законы, не входящие в объем понятия «законодательство о налогах и сборах»
 местное законодательство
 федеральные законы
Резиденты несут _ налоговую обязанность
 (*ответ*) полную
 вторичную
 первичную
 территориальную
Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности может применяться по решению субъекта Российской Федерации в отношении следующих видов предпринимательской деятельности
 (*ответ*) оказания бытовых услуг
 (*ответ*) оказания ветеринарных услуг
 (*ответ*) оказания услуг по ремонту, техническому обслуживанию и мойке автотранспортных средств
 (*ответ*) розничной торговли, осуществляемой через магазины и павильоны с площадью торгового зала по каждому объекту организации торговли не более 150 квадратных метров, палатки, лотки и другие объекты организации торговли, в том числе не имеющие стационарной торговой площади
 (*ответ*) оказания услуг по хранению автотранспортных средств на платных стоянках
 (*ответ*) оказания услуг общественного питания, осуществляемых при использовании зала площадью не более 150 квадратных метров
 (*ответ*) оказания автотранспортных услуг по перевозке пассажиров и грузов, осуществляемых организациями и индивидуальными предпринимателями, эксплуатирующими не более 20 транспортных средств
 оказания услуг добычи полезных ископаемых
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: По фрагменту карты погоды опишите облачность, наблюдавшуюся 16 мая 2004 г. в городах Москва, Мурманск, Печора, Омск.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Облачность (в баллах)Виды облаковГородаМоскваМурманскПечораОмскОблака верхнего яруса10280Облака среднего яруса10280Облака нижнего яруса10280Облака вертикального развития10280
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Облачность, т. е. совокупность всех облаков, видимых на небе во время наблюдения, оценивают в_Если всё небо затянуто облаками, облачность оценивается в _ баллов (пасмурно).  Если на небе нет облаков, то облачность оценивается в_баллов (ясно).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Баллах; 10: 0.
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Образование мельчайших _ или _ вызывает   помутнение   воздуха    в    приземном   слое    атмосферы,    которое    называют _При помутнении воздуха видимость в нём понижается, поэтому оно особенно опасно для людей таких профессий, как_и др.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Капель воды; льда; туманом; водитель; пилот самолёта; машинист.
Вопрос: По фрагменту записи в журнале наблюдений за погодой на метеостанции напишите, какие сведения об осадках указывают наблюдатели.
8:50 11:50    9:30 13:00    Ливневый дождь    Слабый    2 мм за 12 часов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ВремяВремяВид осадковМощность осадковКоличество осадков8:50 11:509:30 13:00Ливневый дождьСлабый2 мм за 12 часов
Вопрос: Укажите, каким слоем покрыла бы земную поверхность в Петропавловске-Камчатском вода от выпавших осадков в июле 2007 г., если бы вода не испарялась и не просачивалась в почву.
Петропавловск-Камчатский (количество осадков, мм) Июль 2007 г.
Дата        1    2    3    6    7    8    18    24    25    26    27    28    29    30
Количество осадков, мм    12    35    2    0,1    1,3    4    0,1    9    1,1    2,1    10    4,7    39    0,1
сумма осадков равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Месячная; 120,5.
Вопрос: Рассмотрите образец и постройте столбчатую диаграмму для своего населённого пункта и одного из других российских населённых пунктов.
По построенным диаграммам определите месяцы с максимальным и минимальным количеством осадков. Сравните полученные данные о годовых суммах осадков и изменении количества осадков в течение года.
По физической карте России определите координаты городов, для которых были построены диаграммы осадков. Заполните таблицу. Обозначьте эти города на контурной карте и укажите для них годовую сумму осадков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии Название городаШиротаДолготаГодовая сумма осадковСанкт-Петербург59 с.ш30 в.д.674 ммПермь58 с.ш56 в.д.657 мм
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Солёность морской воды — это количество_,
растворённых в 1_(_____г) воды.
Средняя солёность Мирового океана_
Главные соли  морской  воды _
Категория: школьный раздел
Ответы:
Солей; воде; литре; 1000; 35%; поваренная; соли магния;
Вопрос: На контурной карте полушарий обозначьте районы, где отмечались климатические рекорды Земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Рассмотрите табл. 1. Определите, к какой группе по солёности воды относятся моря, перечисленные в табл. 2.
Деление вод по содержанию солей    
Пресная    Менее 1 г/л
Солоноватая    1-15 г/л
Солёная    15-40 г/л
Очень солёная    40-250 г/л
Рассол    Более 250 г/л
Категория: школьный раздел
Ответы:
Классификация морей по солёностиМоряСолёностьНазвание группыБалтийское6%0СолоноватаяЧёрное18 %СоленаяКрасное42 %РассолСредиземное39 %Очень солёная
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Температура морской воды от экватора к полюсам
Температура морской воды при погружении 
При  солёности  морской  воды  35   %о  температура замерзания  морской  воды  равна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшается; 29; -1,7; уменьшается; от +2 до - 1; -1,9.
Вопрос: Снятие с учета в прежнем налоговом органе и постановка на учет в другом налоговом органе по новому месту нахождения налогоплательщика – это
 (*ответ*) переучет
Совокупность документов установленной формы, используемых в процессе налогообложения, в которых фиксируется последовательность начисления налога, сумма налога, а также размер налогового обязательства, – это налоговая
 (*ответ*) документация
Согласно монистической теории (О.С.Иоффе), единственным объектом правовых отношений может выступать только
 (*ответ*) человеческое поведение
 вертикальные правоотношения
 горизонтальные правоотношения
 чрезвычайное поведение
Согласно ст. 309, 310 НК РФ по налогу на прибыль организаций, российская организация, выплачивающая иностранному юридическому лицу сумму доходов от источника в Российской Федерации, должна
 (*ответ*) удержать и перечислить в бюджет налог на доходы иностранных юридических лиц
 (*ответ*) сообщать письменно в налоговый орган по месту своего учета о невозможности удержать налог у налогоплательщика и о сумме задолженности налогоплательщика в течение 1 месяца
 (*ответ*) вести учет выплаченных налогоплательщикам доходов, удержанных и перечисленных в бюджеты (внебюджетные фонды) налогов, в том числе персонально по каждому налогоплательщику
 (*ответ*) представлять в налоговый орган по месту своего учета документы, необходимые для осуществления контроля за правильностью исчисления, удержания и перечисления налогов
 сообщать письменно в налоговый орган по месту своего учета о невозможности удержать налог у налогоплательщика и о сумме задолженности налогоплательщика в течение 1 года
Ставка единого налога устанавливается в размере _% величины вмененного дохода
 (*ответ*) 15
 17
 20
 25
Существенными условиями налогообложения, характеризующими налоговую систему, являются
 (*ответ*) принципы налогообложения
 (*ответ*) порядок установления и введения налогов
 (*ответ*) система налогов
 (*ответ*) порядок распределения налоговых поступлений между бюджетами различных уровней
 (*ответ*) права и обязанности участников налоговых отношений
 (*ответ*) формы и методы налогового контроля
 (*ответ*) ответственность участников налоговых отношений
 (*ответ*) способы защиты прав и интересов участников налоговых отношений
 чистота налогообложения
Существуют несколько основных способов уплаты налога:
 (*ответ*) по декларации
 (*ответ*) у источника дохода
 (*ответ*) кадастровый способ
 патентный способ
Уплата НДС производится по итогам каждого налогового периода исходя из фактической реализации за истекший налоговый период не позднее _-го числа месяца, следующего за истекшим налоговым периодом
 (*ответ*) 20
 25
 30
 31
Установите соответствие между понятиями и их определениями
  личные налоги < уплачиваются с действительно полученного налогоплательщиком дохода (прибыли)
  реальные налоги < данным видом налогов облагается не действительный, а предполагаемый средний доход налогоплательщика, получаемый в данных экономических условиях от того или иного предмета налогообложения
  налоги на потребление < взимаются в процессе расходования материальных благ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Используя рис. 90 на с. 154 учебника и данные табл. 3, определите, при какой температуре замерзает вода в разных морях, омывающих территорию России, и заполните табл. 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моря, омывающие территорию РоссииСолёность водТемпература замерзания водБалтийское6%-0,3 иСБерингово34%-1,9иСКарское33%-1,8°СЧёрное18%-0,8 °СЯпонское35%-1,9°С
Вопрос: Заполните схему.
Виды движения морских вод
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя карту полушарий в атласе, заполните таблицу
Течения    Положение в океане    Положению по отношению к материкам
Гольфстрим        
Северо-Тихоокеанское        
Лабрадорское        
Перуанское
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТеченияПоложение в океанеПоложение по отношению к материкамГольфстримСеверная частьМежду СевернойАтлантического океанаАмерикой и ЕвразиейСеверо-ТихоокеанскоеСеверная часть тихогоМежду Евразией иокеанаСеверной АмерикойЛабрадорскоеСеверо-западК Северо-востоку отАтлантического океанаСеверной Америки,между Сев. Америкой иГренландиейПеруанскоеВосточная часть ТихогоНа западе ЮжнойокеанаАмерики
Вопрос: На схеме (рис. 1) обозначены течения поверхностных вод одного из районов Мирового океана. По очертаниям крупных островов определите район океана, подпишите названия течений и островов. По карте полушарий атласа проверьте правильность выполнения задания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Течения:I  - Гольфстрим;II  -ЛабрадорскоеIII  - Восточно-ГренландскоеIV - Северо-Атлантическое течениеОстрова и полуострова:1  - полуостров Лабрадор2 - остров Баффинова Земля3 - остров Ньюфаундленд4 - остров Гренландия5 - остров Исландия6 - Скандинавский полуостров7 - остров Великобритания
Вопрос: На рис. 2 обведите стрелки, указывающие на уровень полной воды и уровень малой воды. Подпишите положение Солнца, при котором высота прилива будет самой высокой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
стрелки указанны красным
Вопрос: На основе текста учебника составьте план описания Северного Ледовитого океана. Используя составленный вами план, опишите другой океан (по выбору).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Местоположение в и размеры;
2.  Связь с другими океанами;
3.  Наличие островов и их происхождение. Тихий океан.
1.  Расположен между восточным побережьем Евразии и Австралии и западным Северной Америки. Его площадь 178 620 000 км2.
2.  На севере соединен с Северным ледовитым (Берингов пролив} на Юго-востоке с Атлантическим океаном (пролив Дрейка и Магелланов пролив). С индийским океаном рядом проливов у Зондских островов и акваторией между Австралией и Антарктидой.
3.  Большая часть островов вулканического происхождения(Гавайи, Маршалловы}, однако некоторые острова материкового (Сахалин, Калимантан}.
Вопрос: На рис. 1 показан схематичный вид участка реки сверху. Стрелками укажите части речной долины, названия которых (омут, перекат, плёс, пляж, яр) нередко встречаются в литературных произведениях.
Омут — глубокая яма на дне реки с водоворотом.
Пляж — низкий выпуклый берег реки.
Плёс — глубоководный участок русла реки между двумя перекатами.
Перекат — мелководный участок русла реки в виде вала с пологим скатом.
Яр — высокий берег реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На графике (гидрографе) (рис. 2) показано изменение расхода воды (количества воды, проходящего через поперечное сечение реки в единицу времени) в течение года. Напишите названия времён года и соответствующие названия периодов в жизни реки.
Проведите линию, показывающую долю подземной составляющей речного стока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: По рисунку расскажите о биологическом круговороте веществ в светлое время суток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В светлое время суток происходят основные процессы обмена веществами и энергией между отдельными частями природы. Все компоненты взаимодействуют между собой. Получаемая растениями, энергия солнца попадает через травоядных к плотоядным.
Вопрос: Опишите и нарисуйте последовательность процесса образования почвы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите пропущенные слова.
Плодородие — способность почвы обеспечивать растения_
Плодородие почвы зависит от различных факторов, из которых важнейший — наличие в ней_, или гумуса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Минеральными; органическими.

Перегноя.

плодородие-способность почвы обеспечивать растение водой и воздухом
Вопрос: Сделайте подписи к рисункам, укажите название живых организмов, виды их деятельности, влияние на плодородие почв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: По описаниям определите взаимосвязи компонентов природио-территориальных комплексов, расположенных на севере и юге Русской равнины, — Поморье и Кумо-Манычская впадина. Используйте схему природно-территориального комплекса (учебник, с. 193, рис. 231).
Поморье
Юго-западное побережье Онежской губы (залива)_
города Кемь до устья реки Онеги называют Поморским берегом. Большая часть Поморского берега имеет низменный рельеф с отдельными изолированными холмами, которые называют «Медвежьими головами».
Наибольшее влияние на формирование климата Поморского берега оказывает поступление морского воздуха умеренных широт. Частые вторжения арктического воздуха с Северного Ледовитого океана придают погоде большую неустойчивость (от тёплой к холодной и наоборот) в течение всего года. Среднее годовое количество осадков составляет 400-500 мм. Для продолжительной зимы (ноябрь — март) характерны устойчивый снежный и ледяной покров, большая облачность, частые осадки. Средняя температура воздуха в январе -15...-18 °С. Лето короткое (середина июня — конец августа) и прохладное, выпадает много осадков. Средние значения температуры воздуха в июле +12...+15 °С.
Растительность скалистых островов тундровая с карликовыми берёзами. На материковой части произрастают еловые леса. На Поморском берегу распространены малоплодородные болотные почвы.
Поморы издавна занимались рыболовством и морским промыслом: вели тресковые промыслы на Мурмане (Кольский полуостров), били морского зверя, ловили сёмгу и селёдку в Белом море. Нередки были промысловые экспедиции на Новую Землю и Шпицберген («Грумант»), Поморские сёла располагались, как правило, в устьях рек. Архангельск, расположенный в устье реки Северная Двина, был столицей поморов. Здесь находился важнейший рыбный рынок и порт для экспорта лесоматериалов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Онежский залив Белого моря.вторая схема
Вопрос: На рисунке (с. 99) покажите: а) положение верхней и нижней границ, среднюю мощность географической оболочки; б) вертикальную неоднородность географической оболочки (геосферы или их части).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Каковы причины горизонтальной неоднородности географической оболочки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это связано с её составными частями (атмосфера, биосфера, гидросфера, литосфера). Границы этих оболочек проходят по разному на планете.
Вопрос: Дополните историю эволюции человека необходимыми иллюстрациями. Используйте текст учебника (с. 187—188), вырежите необходимые рисунки (цветная вкладка, с. 4) и наклейте в соответствующем месте иллюстрированной истории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На рисунке в виде диаграммы представлен газовый состав атмосферы Земли. Подпишите названия газов и их долю в составе воздуха (в процентах)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Какова роль некоторых газов воздуха для жизни на Земле? Заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Каково значение атмосферы для Земли? Дополните схему
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На рисунке подпишите слои атмосферы и укажите высоту их верхних границ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Подпишите на рисунке сезоны года в каждом полушарии в зависимости от положения Земли на орбите вокруг Солнца.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Под каким углом падают солнечные лучи на разных широтах? Заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Какому сезону года - зиме или лету - соответствуют рисунки а и б? (Определите для Северного и Южного полушарий.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Закрасьте на рисунке жаркий пояс освещённости красным карандашом, умеренные пояса — зелёным, холодные — голубым
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь данными таблицы, вычислите средние годовые температуры воздуха и годовую амплитуду температур для городов Санкт-Петербург и Сочи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь данными таблицы, постройте график годового хода температуры воздуха
а) Какой месяц на этой территории самый холодный, а какой — самый тёплый?
б) В каком полушарии находится данная территория — в Северном или Южном?
в) В каком поясе освещённости — жарком, умеренном или холодном — находится территория?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии а) Какой месяц на этой территории самый холодный, а какой — самый тёплый?Самый холодный – январь. Самый теплый – июль. б) В каком полушарии находится данная территория — в Северном или Южном?В Северном, так как в летние месяцы температуры воздуха выше.в) В каком поясе освещённости — жарком, умеренном или холодном — находится территория?В умеренном.
Вопрос: Заполните таблицу, вычислив относительную влажность воздуха.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На схеме с помощью стрелок установите соответствие между степенью облачности и условными знаками, которые применяют для обозначения облачности в дневниках наблюдений за погодой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь данными таблицы, постройте на рисунке столбчатую диаграмму распределения осадков по месяцам года и подсчитайте годовое количество осадков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Какие причины, влияющие на атмосферное давление, вы знаете? Дополните схему
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь данными наблюдений за направлением ветра в течение месяца, представленными в таблице, постройте на рисунке розу ветров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: По рисунку определите, над каким участком земной поверхности (А или Б) атмосферное давление выше зимой, а над каким — летом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Обозначьте на рисунке (а и б) стрелками направление ветра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот ветер называется бриз.1. Зимой давление выше над участком А2. Летом давление выше над участком Б. Почему? Летом континент нагревается быстрее, над ним формируется область низкого давления, океан нагревается медленнее, поэтому над ним область высокого давления. Зимой наоборот.
Вопрос: Рассмотрите рисунок
У какого из ветров (А или Б) скорость выше? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость ветра будет выше у ветра А, потому что у него больше разница давления
Вопрос: Пользуясь климатической картой мира, заполните таблицу 
Показатель климата
Изображение на климатических картах
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Какие опасные атмосферные явления вы знаете? Заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Каковы главные источники загрязнения атмосферы? Дополните схему
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Использование ветра человеком».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек активно использует ветер в своей деятельности. Самым первым способом задействования ветра в деятельности человека было передвижение на парусных судах. Позже появились ветряные мельницы. Сейчас в некоторых странах активно используют электростанции, работающие на силе ветра. Также ветер играет важную роль в некоторых видах спорта: дельтапланеризм, прыжки с парашютом, бейсджампинг, кайтинг, парусный спорт.
Вопрос: Приведите примеры взаимосвязи элементов погоды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все элементы погоды тесно взаимосвязаны. Например, изменение силы и направления ветра влечёт за собой повышение/понижение температуры воздуха, и из-за этого облачность увеличивается/уменьшается, осадки выпадают/не выпадают.
Вопрос: В какое время наблюдается максимальная температура воздуха летом при ясной погоде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ в 14.00
Вопрос: В каком слое содержится основная масса атмосферного воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в тропосфере
Вопрос: Установите соответствие между параллелями и буквами, которыми они обозначены на рисунке.
1) Южный тропик
2) Северный тропик
3) Северный полярный круг
4) Южный полярный круг
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1в 2б 3а 4г
Вопрос: Какой   цифрой   обозначен   угол   падения   солнечных лучей,   при   котором   земная   поверхность   получает наименьшее количество тепла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
на 4 рисунке
Вопрос: Какова температура воздуха на  высоте 2 км, если  на уровне моря она составляет 0С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
-  12 градусов
Вопрос: Какова высота горы, если температура воздуха на вершине составляет 0 °С, а у её подножия +15 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 2,5 км
Вопрос: Расположите показанные на профиле точки в порядке возрастания в них атмосферного давления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 1в 2а 3с 4д
Вопрос: Какое из утверждений об атмосфере является неверным?
1) Содержание кислорода в приземном слое атмосферы составляет примерно 21%.
2) Озоновый экран располагается в стратосфере на высоте 20—30 км.
3) Твёрдые  частицы,   содержащиеся   в  атмосфере, способствуют образованию облаков.
4)Атмосферное давление в тропосфере нарастает с высотой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)Атмосферное давление в тропосфере нарастает с высотой.
Вопрос: Ветром какого направления называют ветер, дующий на северо-восток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
юго-западного
Вопрос: Как   называется   ветер,   меняющий  своё  направление по сезонам два раза в год?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - муссон
Вопрос: В каком из пунктов, отмеченных на профиле буквами, выпадает больше всего атмосферных осадков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в пункте В
Вопрос: Расположите составные части  гидросферы  в  порядке уменьшения количества содержащейся в них воды.
а) Воды поверхности суши.
б) Воды морей и океанов.
в) Подземные воды.
г) Ледники суши.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в порядке б г в а
Вопрос: Как вы думаете, взаимодействует ли гидросфера с другими оболочками Земли? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, взаимодействует. Например, круговорот воды в природе. Он обеспечивает связь гидросферы с атмосферой, литосферой, растительным и животным мирами. Также в океанических, морских, озёрных и речных водах живёт большое количество живых существ и произрастает множество растений.
Вопрос: Расположите океаны в порядке убывания их площади.
а) Тихий океан.
б) Северный Ледовитый океан.
в) Индийский океан.
г) Атлантический океан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
порядок а г в  б
Вопрос: На рисунке изображено узкое водное пространство, разделяющее участки суши. Как оно называется?
Найдите изображённый на рисунке географический объект на физической карте мира в атласе. Как он называется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
называется - проливэто пролив Дрейка
Вопрос: Отметьте   заливы   красным   карандашом,   проливы  — синим.
Гибралтарский. Мексиканский. Гвинейский. Дрейка.
Мозамбикский. Бенгальский. Гудзонов. Берингов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: 25. Деяние, совершенное по неосторожности, признается преступлением …
Во всех случаях
По желанию следователя, прокурора
В случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части УК РФ (*ответ к тесту*) 
26. Факультативные признаки субъективной стороны могут быть смягчающими или отягчающими наказание обстоятельствами.
Да (*ответ к тесту*) 
Нет
1. Принцип, которым руководствуется Закон при установлении уголовной ответственности несовершеннолетним
Гуманизма (*ответ к тесту*) 
Социальной справедливости
Законности
2. Уголовная ответственность применяется только к лицу, которое было вменяемо … совершения преступления.
До
После
В момент (*ответ к тесту*) 
3. … правомочен принять окончательное решение о признании лица невменяемым.
Прокурор
Следователь
Суд (*ответ к тесту*) 
Эксперт
4. По достижении возраста … лет наступает уголовная ответственность за совершение преступления.
14
18
22
16 (*ответ к тесту*) 
5. Субъектом должностных и воинских преступлений могут быть только лица, достигшие возраста … лет.
14
16
18 (*ответ к тесту*) 
20
6. Лица, которые во время совершения деяния находились в состоянии простого алкогольного, наркотического опьянения, признаются невменяемыми.
Да
Нет (*ответ к тесту*) 
7. Уклонение от уплаты алиментов (ст. 157 УК РФ) совершается … субъектом.
Общим
Привилегированным
Специальным (*ответ к тесту*)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Отметьте    внутренние    моря    красным    карандашом, окраинные — синим.
Берингово. Красное.
Балтийское. Желтое.
Чёрное. Белое.
Охотское. Баренцево.
Аравийское. Средиземное.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Назовите указанные географические объекты.  Подпишите их на карте соответствующими буквами.
А — самый большой океан
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Самая глубокая часть Мирового океана — это:
а) Бискайский залив;
б) пролив Дрейка; в) Чёрное море;
г) Марианский жёлоб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) Марианский жёлоб.
Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о современном изучении Мирового океана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мировой океан изучен не полностью, но с каждым днём возможности расширяются. Учёные изобретают новые снаряжения, технологии, изобретения, которые делают исследования океана безопасными и возможными. Также подготавливают специалистов. Изучением занимаются много маленьких и 5 крупных организаций.
Вопрос: Подпишите на рисунке  элементы волны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Цунами — это волны, вызванные:
Категория: школьный раздел
Ответы:
вызванные землетрясениями.
Вопрос: Пользуясь рисунком  учебника, определите высоту приливов:
а) у берегов Северной Америки в заливе Фанди 
б) в Охотском море
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) у берегов Северной Америки в заливе Фанди – 18 м;б) в Охотском море – 13 м ;в) в Балтийском море – 1 м;г) в Чёрном море – 1 м.
Вопрос: Подпишите на рисунке различные части реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Проведите на рисунке водоразделы между речными системами Енисея, Лены, Оленёка и Хатанги. Закрасьте водосборные бассейны этих рек разным цветом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Впишите названия озёр мира.
1. Самое большое по площади 
2. Самое глубокое
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Самое большое по площади – Каспийское.
2. Самое глубокое – Байкал.
3. Самое солёное – Мертвое море.
4. Самое высокогорное – Титикака.
Вопрос: На рисунке с помощью стрелок установите соответствие между горными породами и их типами; закрасьте водоносные слои голубым карандашом, водопроницаемые — жёлтым, водоупорные — коричневым. Песок обозначен точками, глина — косыми линиями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Закрасьте на рисунке грунтовые воды голубым карандашом, межпластовые — синим
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Выясните, как человек использует айсберги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чаще всего айсберги используют в качестве дополнительного источника пресной воды (особенно в Африке).
Вопрос: На каких широтах и на каком из материков Северного полушария наиболее велика площадь ледников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Площадь ледников наиболее велика на 70 - 80 широтах.
Вопрос: Почему на широтах 60—70 с. ш. площадь ледников не очень велика, а площадь многолетней мерзлоты огромна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я  думаю,  что это  происходит оттого,  что  в  этих  широтах  не  успевает накапливаться снег.
Вопрос: Какие особенности строения земной поверхности материков делают возможным оледенение на широтах 25—40° с. ш.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На этих широтах находятся Гималаи - самые высокие горы в мире.
Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из стихийных явлений, произошедших в гидросфере в последние годы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2011 году в Японии произошло землетрясение в районе острова Хонсю. Сильно пострадали три префектуры: Мияги. Иватэ и Фукусима. Официальное число погибших в Японии составило более 15 тысяч человек.
Вопрос: Назовите наиболее загрязненные района Мирового океана
Категория: школьный раздел
Ответы:
наиболее загрязненные районы - все побережье Африки
Вопрос: Назовите водоёмы, которые расположены в вашей местности. Как они используются человеком? Каково их экологическое состояние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Река Волга самая широкая и длинная река не только в России, но и считается одной из самых длинных рек в Европе. Ее протяженность составляет около 3500 км. – отсюда первое использование Волги человеком – транспорт. Не даром ее называют центральной водной артерией России, ведь она “проползает” по пятнадцати субъектам России. Второе, не менее важное использование реки – водохранилище. Оно служит для хранения и накопления воды с целью использования в народном хозяйстве. Кстати от сюда берется вода для тушения приближенных к ней сезонных и не только лесных пожаров. Площадь такого водного бассейна составляет 1360 тыс. км! Если оказаться в центре водохранилища не будет видно берегов! Третье использование Волги – промысел рыбы. В этой реке обитает около 70 видов разных рыб, из них как раз 40 промысловых. И четвертое использование Волги – туризм и отдых. Туристы из разных стран стремятся увидеть эту необыкновенную, легендарную реку, необыкновенную красоту ее истоков, многочисленных протоков, устьев, первозданную красоту вдоль ее берегов. И совсем не удивительно что вдоль них открыты многочисленные пляжи для купания, оздоровительные санатории, турбазы и конечно детские лагеря.
Вопрос: Из перечисленных: 1) аудитор налогоплательщика, 2) адвокат налогоплательщика, 3) близкие родственники налогоплательщика, 4) малолетние лица - для осуществления налогового контроля не могут допрашиваться в качестве свидетеля 
 (*ответ*) 1,2,4 
 2, 3 
 1, 2,3,4 
 1, 4 
Из перечисленных: 1) Управления МНС РФ по регионам, 2) Межрегиональная инспекция МНС РФ, 3) МВД РФ; 4)органы государственных внебюджетных фондов, 5) таможенные - в единую систему Министерства РФ по налогам и сборам входят 
 (*ответ*) 1,2 
 1, 3, 5 
 3, 4 ,5 
 1, 2, 3 
Из утверждений: 1) основной обязанностью банков является своевременное исполнение поручений налогоплательщиков, налоговых агентов, иных обязанных лиц относительно перечисления налогов в соответствующие бюджеты; 2) банки являются отдельным участником налоговых правоотношений; 3) банки обязаны открывать организациям и индивидуальным предпринимателям счета только при предъявлении ими свидетельства о постановке на учёт в налоговом органе; 4) банки обязаны в пятидневный срок сообщать об открытии или закрытии счёта организации или индивидуального предпринимателя - верными являются следующие: 
 (*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 3, 4 
К имуществу, расходы на приобретение которого контролируют налоговые органы, относятся 
 (*ответ*) недвижимое имущество, за исключением многолетних насаждений 
 изделия из драгоценных металлов 
 золото и серебро в слитках 
 любое недвижимое имущество 
К имуществу, расходы на приобретение которых контролируются налоговыми органами, относятся: 
 (*ответ*) механические транспортные средства, не относящиеся к недвижимому имуществу 
 наркосодержащие препараты 
 алкогольные напитки, табачные изделия 
 многолетние насаждения 
К местным налогам в соответствии с НК РФ относится 
 (*ответ*) земельный налог 
 государственная пошлина 
 подоходный налог с физических лиц 
 таможенная пошлина 
К местным налогам в соответствии с НК РФ относится 
 (*ответ*) налог на рекламу 
 налог на игорный бизнес 
 гербовый сбор 
 налог на доходы от страховой деятельности 
К местным налогам в соответствии с НК РФ относится 
 (*ответ*) налог на имущество физических лиц 
 акцизы на отдельные группы товаров 
 налог за использование наименований «Российская Федерация» или «Россия» 
 налог с имущества, переходящего в порядке наследования или дарения 
К местным налогам в соответствии с НК РФ относится налог 
 (*ответ*) на наследование и дарение 
 с биржевой деятельности 
 на операции с ценными бумагами 
 на доходы банков 
К региональным налогам в соответствии с НК РФ относится 
 (*ответ*) налог на игорный бизнес 
 взносы в государственные социальные внебюджетные фонды 
 налог на пользование недрами 
 экологический налог 
К региональным налогам в соответствии с НК РФ относится 
 (*ответ*) транспортный налог 
 налог на наследование или дарение 
 налог на воспроизводство минерально-сырьевой базы 
 налог на рекламу
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)