nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 15. Для каких целей в процессе принятия решений используется «мозговая атака»
 интенсификация мыслительного процесса
 анализ нестандартных решений
 (*ответ к тесту*) выявление альтернатив
 вовлечение всех участников в процесс принятия решений
1. Чаще прибегают к ротации в
 США
 России
 Англии
 (*ответ к тесту*) Японии
2. Из перечисленных пунктов: 1. анализ обследования уровня заработной платы. 2. условия на рынке труда. 3. производительность и прибыльность организации. Структура заработной платы определяется с помощью
 1, 2
 (*ответ к тесту*) 1, 2, 3
 2 и 3
 1 и 3
3. Для того, чтобы быть эффективным контроль должен быть
 всеобъемлющим
 постоянно действующим
 (*ответ к тесту*) экономным
 независимым
4. Почему методы прямого принуждения и страха наказания вытесняются методами социального принуждения
 (*ответ к тесту*) механизм принуждения перестал обеспечивать развитие производства
 стало невыгодно содержать большой штат сотрудников
 трудно подготовить менеджера способного эффективно их использовать
 рабочее движение добилось определенной защищенности рабочих от прямого принуждения
5. В чем заключаются особенности кибернетизации относительно автоматизации
 (*ответ к тесту*) включение в алгоритм этапа использования интеллекта, т.е. способность решать неформализованные 
задачи и находить выход в непредвиденных ситуациях
 придание машине способности мыслить
 использование электронно-вычислительной техники в сочетании с этапами «мозгового штурма» и экспертных оценок
 качественно новый уровень техники и технологии
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Верны ли суждения о добре: а) добрым быть труднее, чем злым; б) в жизни человек часто стоит перед выбором между добром и злом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «гуманизм».  
1) человеколюбие
2) нравственность
3) аморальность
4) доброта
5) милосердие
6) сострадание
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) аморальность
Вопрос: Христианский идеал морали призывает преодолевать вражду через:
1) применение силы
2) философский спор
3) милосердие
4) проповедь
Категория: школьный раздел
Ответы:
это- 3) милосердие
Вопрос: Каким словом, по мнению Конфуция, можно руководствоваться всю жизнь?
1) взаимность
2) принципиальность
3) правда
4) скромность
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) взаимность
Вопрос: Верны ли суждения о гражданственности: а) образцом гражданственности является патриотизм; б) гражданственность в современном мире не является необходимым качеством человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Верны ли суждения о морали: а) мораль — это мысли, идеи о добрых поступках; б) мораль вырастает из практической нравственности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Что из перечисленного характеризует главные моральные нормы?
1) почитание старших
2) преследование инакомыслящих
3) равнодушие
4) не посягать на чужое
5) гуманизм
6) стремление к богатству
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) преследование инакомыслящих
3) равнодушие
5) гуманизм
Вопрос: В чем состоит уникальность культуры России?
1) в религиозном характере
2) в деятельности культурных фондов
3) в высоком уровне образования
4) в многонациональном характере
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) в многонациональном характере
Вопрос: Запишите термин, которым обозначаются условия, ограничивающие власть, предложенные Анне Иоанновне при вступлении на престол
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - кондиции
Вопрос: В дворцовых переворотах XVIII в. большую роль играло
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - гвардия
Вопрос: Следует руководствоваться эргономическими требованиями при проектировании новых рабочих мест:
(*ответ*) да
 нет
Современные экспертные системы ориентированы на:
(*ответ*) пользователя, способного самостоятельно принимать ответственные решения
 почти всех людей
 юристов и финансистов
 людей, имеющих специальный допуск
Создаваемые экспертные системы ориентированы на пользователя, способного самостоятельно принимать ответственные решения:
(*ответ*) да
 нет
Создание интерфейса следует поручать одному исполнителю:
(*ответ*) нет
 да
Создатели интерфейса всегда придерживаются структуры деятельности: анализ, проектирование, оценка:
(*ответ*) нет
 да
Темп выполнения некоторых работ может диктоваться машиной:
(*ответ*) да
 нет
Установлены конкретные количественные связи между уровнями, диапазонами частот излучений дисплеев и теми или иными заболеваниями:
(*ответ*) нет
 да
Эргономика - наука, занимающаяся изучением многообразных взаимоотношений между человеком и окружающей средой:
(*ответ*) да
 нет
Эргономика программного обеспечения - часть эргономики, занимающаяся проектированием интерфейса:
(*ответ*) да
 нет
Эргосемиотика - новая область научных исследований и проектирования знаковых средств взаимодействия человека с техникой:
(*ответ*) да
 нет
_ программного обеспечения характеризуется ресурсной и временной экономичностью
(*ответ*) Эффективность
_ - это наука, занимающаяся изучением многообразных взаимоотношений между человеком, с одной стороны, и его работой, оборудованием и окружающей средой, с другой стороны, и применением полученных знаний к решению проблем, возникающих из этого отношения.
(*ответ*) Эргономика
_ (сертификация, certification) – авторитетное подтверждение правильности программы, аналогичное аттестации электротехнического оборудования Underwriters Laboratories.
(*ответ*) Аттестация
_ - попытка найти ошибки в программе безотносительно к внешней для программы среде.
(*ответ*) Доказательство
_ - процесс выполнения программы с намерением найти ошибки.
(*ответ*) Тестирование
_ - член хирургической бригады программистов: человек, отвечающий за проектирование и разработку (или приобретение) всех необходимых инструментов программирования или тестирования
(*ответ*) Инструментальщик
_ бригада программистов не имеет формального лидера или предварительного распределения обязанностей.
(*ответ*) Демократическая
_ интерфейс позволяет пользователю изменять и приспосабливать интерфейс соответственно своим потребностям или же допускает различные варианты взаимодействия
(*ответ*) Гибкий
_ интерфейсы автоматически приспосабливаются к пользователю и могут изменяться с течением времени
(*ответ*) Адаптивные
_ направлена на установление точной природы известной ошибки, а затем – на исправление этой ошибки.
(*ответ*) Отладка
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какая мера была осуществлена в период правления Елизаветы Петровны?
1) упразднение Верховного тайного совета
2) учреждение Кабинета министров
3) восстановление функций Сената
4) замена коллегий министерствами
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) восстановление функций Сената
Вопрос: О каком деятеле периода правления Анны Иоанновны говорил Миних?
«…Её воля почти всегда зависела больше от других, нежели от неё самой. Верховную власть над оною сохранял герцог Курляндский… и в угождение ему сильнейшая монархиня в христианских землях лишила себя вольности своей… Всех милостей надлежало испрашивать от герцога и через него одного императрица на оные решалась».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Э. И. Бироне
Вопрос: Установите соответствие между именами правителей и проведёнными в их царствование преобразованиями 
Правители
A) Екатерина I
Б) Анна Иоанновна
B) Елизавета Петровна
Преобразования
1) установление 25-летнего срока службы дворян
2) упразднение внутренних таможен
3) созыв Уложенной комиссии
4) создание Верховного тайного совета
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) Екатерина I   4
Б) Анна Иоанновна  1
B) Елизавета Петровна  2
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности исторические события 
1) Абоский мир со Швецией
2) Война за польское наследство
3) разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь
4) отмена внутренних таможен
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2143
Вопрос: Прочтите отрывок из мемуаров Б. К. Миниха и ответьте на вопросы.
«После смерти этого великого государя (Петра I) все сенаторы и сановники империи согласились возвести на престол юного великого князя Петра Алексеевича, внука императора; они собрались на другой день рано утром в императорском дворце прежде, чем туда прибыл князь Меншиков. Все они ненавидели этого князя… перед дверями апартаментов, где собирались сенаторы, поставили стражу: князь Меншиков явился туда — его не пустили; не поднимая шума, он вернулся в свой дворец… пригласил к себе Ивана Андреевича Бутурлина, подполковника гвардейского Преображенского полка, и попросил привести ему как можно скорее роту гвардейцев; когда это было исполнено, князь Меншиков отправился с этой ротой прямо в императорский дворец, выломал дверь залы, где заседали сенаторы и генералы, и объявил Екатерину… императрицей и государыней России… Никто не воспротивился объявлению Екатерины императрицей, которой в тот же день принесли присягу на верность гвардия, полевые полки и гарнизоны, а также сенаторы, министры, высшее дворянство… Управление империей в то время было не что иное, как деспотический произвол князя Меншикова».
1) Когда происходили описанные в тексте события? Начало какому периоду в истории России они положили?
2) Определите, какие действия А. Д. Меншикова, по мнению автора, носили характер государственного переворота?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 1725 г., начало периода дворцовых переворотов.
2) Использование гвардейских полков (сила оружия) при смене правителей на троне.
Вопрос: Укажите причину дворцовых переворотов.
1) отсутствие чёткого порядка престолонаследия
2) стремление старообрядцев восстановить свои права
3) борьба женщин царского рода за свои права
4) стремление крестьян посадить на трон «доброго царя»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) отсутствие чёткого порядка престолонаследия
Вопрос: В истории России явление, связанное с засильем иностранцев в управлении государством и относящееся к периоду правления Анны Иоанновны, получило название
1) кондиции
2) фавориты
3) «бироновщина»
4) «верховники»
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) «бироновщина»
Вопрос: Какие из названных ниже воинских частей, принимали непосредственное участие в смене правителей и воцарении их на престоле в период 1725-1762 гг.?
1) стрельцы
2) казаки
3) гвардия
4) рекруты
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) гвардия
Вопрос: Прочтите отрывок из документа и укажите его название.
«…Правительство своё таким образом вести намерена и желаю, дабы оное… к благополучию всего нашего государства и всех верных наших подданных служить могло, … наиглавнейшее моё попечение и старание будет… о содержании… и… распространении православной нашей веры греческого исповедания, такожде по принятии короны российской в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника ни при себе, ни по себе никого не определят».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - кондиции
Вопрос: Кто из российских монархов XVII I в. правил раньше остальных?
1) Елизавета Петровна
2) Екатерина I
3) Анна Иоанновна
4) Пётр III
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Екатерина I
Вопрос: Каково было главное последствие эпохи дворцовых переворотов?
1) льготы и расширение прав российского дворянства
2) ослабление крепостного права
3) появление на престоле царей иностранного происхождения
4) создание представительных органов в помощь самодержцу
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) льготы и расширение прав российского дворянства
Вопрос: Установите соответствие между именами правителей и проведёнными в их царствование преобразованиями 
Правители
A) Анна Иоанновна
Б) Елизавета Петровна
B) Екатерина I
Преобразования
1) учреждение Московского университета
2) учреждение Верховного тайного совета
3) создание Кабинета министров
4) учреждение Сената
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) Анна Иоанновна  3
Б) Елизавета Петровна  1
B) Екатерина I  2
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности исторические события 
1) Семилетняя война
2) отмена Указа о единонаследии
3) издание «Манифеста о вольности дворянской»
4) указ об ограничении дворянской службы 25 годами
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2413
Вопрос: Прочтите текст документа и ответьте на вопросы.
«1) Без усмотрения и согласия Высокого совета никакого в делах государственных не подавать решения, следовательно:
2) не объявлять войны и не заключать мира;
3) никаких не налагать поборов или налогов;
4) никого за преступление в оскорблении величества не осуждать к смерти в одной Тайной канцелярии и ни у единого дворянина не конфисковать имения без ясного доказательства на учиненное им вышеозначенное преступление;
5) беспрекословно довольствоваться определяемым на содержание её особы и придворного штата годовым доходом;
6) казённых вотчин никому не дарить;
7) не вступать в брак и не назначать наследника престола. А буде чего посему обещанию не исполнено, то лишена буду короны российской».
1) Как называется данный документ? Для кого он был составлен?
2) В чём заключалась суть выдвинутых условий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Кондиции, составлены Верховным Тайным советом для Анны Иоанновны.
2) Впервые предпринята попытка ограничить абсолютную власть российского монарха.
Вопрос: Жизнь на Земле зародилась в
1) атмосфере
2) океане
3) земной коре
4) почве
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) океане
Вопрос: Какая из войн носила характер борьбы за передел колоний и сфер влияния?
1) Франко-прусская
2) Испано-американская
3) Балканские войны
4) Итало-эфиопская
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Испано-американская
Вопрос: Отметьте африканскую страну, сохранившую в начале ХХ в. свою независимость.
1) Алжир
2) Ангола
3) Египет
4) Эфиопия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) Эфиопия
Вопрос: Какая территория Центральной Америки была оккупирована США в начале ХХ в.?
1) Никарагуа
2) Зона Панамского канала
3) Гондурас
4) Сальвадор
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Зона Панамского канала
Вопрос: Прочтите фрагмент из внешнеполитической доктрины и определите, к какой стране она относится.
«Мы никогда не принимали участия в войнах европейских держав, касающихся их самих, и это соответствует нашей политике… Мы не вмешивались и не будем вмешиваться в дела уже существующих колоний или зависимых территорий какой-либо европейской державы. Но что касается правительств стран, провозгласивших и сохраняющих свою независимость, и тех, чью независимость, после тщательного изучения и на основе принципов справедливости, мы признали, мы не можем рассматривать любое вмешательство европейской державы с целью угнетения этих стран или установления какого-либо контроля над ними иначе, как недружественное проявление по отношению к нам».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это  -  США
Вопрос: Отметьте страну, которая не являлась доминионом Великобритании в начале ХХ в.
1) Ирландия
2) Канада
3) Австралия
4) Новая Зеландия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Ирландия
Вопрос: Что такое протекционизм?
1) защита национальной экономики путем запрета покупки предприятий иностранцами
2) защита границ государств от вражеского вторжения
3) защита национальной валюты от скупки ее иностранцами
4) защита внутреннего рынка путем введения высоких таможенных тарифов
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) защита внутреннего рынка путем введения высоких таможенных тарифов
Вопрос: Отметьте страну, которая наиболее последовательно выступала в поддержку свободной торговли.
1) Германия
2) Франция
3) Япония
4) Великобритания
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) Великобритания
Вопрос: Что из названного явилось причиной, подтолкнувшей Францию заключить военный союз с Россией?
1) угроза интересам Франции на Балканах со стороны Австро-Венгрии
2) угроза интересам Франции в Центральной Африке со стороны Великобритании
3) угроза безопасности Франции со стороны Германии
4) стремление Франции укрепить свои позиции в Восточной Европе
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) угроза безопасности Франции со стороны Германии
Вопрос: Прочтите отрывок из международного договора и определите, формирование какого военно-политического союза было завершено после его заключения.
«…Правительство его британского величества объявляет, что оно не имеет намерения изменять политическое положение Афганистана.
Правительство его британского величества обязуется, кроме того, осуществлять свое влияние в Афганистане только в миролюбивом смысле, и оно не примет само в Афганистане и не будет поощрять Афганистан принимать меры, угрожающие России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Антанта
Вопрос: К какому событию относится «прыжок Пантеры»?
1) второй марокканский конфликт
2) Англо-бурская война
3) захват Италией Ливии
4) захват США о. Гуам
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) второй марокканский конфликт
Вопрос: Каковы были последствия создания Тройственного союза и Антанты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
произошел раскол Европы на враждующие блоки, который привел к войне
Вопрос: Установите логическую последовательность событий.  
А) складывание долговой зависимости неевропейских стран от развитых государств
Б) захват новых рынков сбыта
В) необходимость для развитых стран реализации промышленной продукции
Г) предоставление кредитов развитыми странами для закупки их товаров
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет -ВБГА
Вопрос: Прочтите отрывок из работы историка и напишите имя императора, о котором идет речь.
«Стремясь стать символом новой эпохи, ___ начал свое правление с того, что избавился от живой тени своего деда. В феврале 1890 г. был избран новый парламент, крупнейшей фракцией в котором оказалась социал-демократическая. Бисмарку пришлось признать, что его закон против социалистов обернулся для СДПГ бесплатной рекламой. 20 марта того же года он узнал о своей отставке. Новый император хотел не только царствовать, но и править».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вильгельм Второй
Вопрос: Установите соответствие между международными коалициями и членами этих коалиций.
Коалиция
А) Союз трех императоров
Б) Договор перестраховки
В) Тройственный союз
Г) Антанта
Члены коалиций
1) Великобритания, Франция, Россия
2) Германия, Россия, Австро-Венгрия
3) Германия, Австро-Венгрия, Италия
4) Германия, Россия
5) Великобритания, Франция, США
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Союз трех императоров  2
Б) Договор перестраховки  4
В) Тройственный союз  3
Г) Антанта   1
Вопрос: Из перечисленных показателей оценок в номенклатуру визуальных эргономических характеристик дисплея входят:
(*ответ*) равномерность яркости
(*ответ*) коэффициент диффузного отражения
(*ответ*) критическая частота мельканий изображения
 электростатический потенциал экрана
Из перечисленных показателей оценок в номенклатуру визуальных эргономических характеристик дисплея входят:
(*ответ*) цвет фона или символа
(*ответ*) яркость экрана или курсора
(*ответ*) средняя яркость
 рентгеновское излучение
Каждый показатель должен характеризовать важное свойство объекта, без которого рассмотрение системы было бы невозможно. Это требование, предъявляемое к характеристикам качества программного обеспечения, называется
(*ответ*) информативностью
 полнотой
 понимаемостью
 измеряемостью
Комплексное тестирование может быть процессом:
(*ответ*) контроля
(*ответ*) испытаний
 измерений
 оценки
Комфорт и приемлемость для пользователя называется
(*ответ*) удовлетворением
 эффективностью
 оптимальностью
 продуктивностью
Контроль внешнего поведения системы, определенного внешними спецификациями, называется:
(*ответ*) тестированием внешних функций
 автономным тестированием
 тестированием сопряжений
 тестированием настройки
Контроль и/или испытание системы по отношению к исходным целям называется тестированием
(*ответ*) комплексным
 внешних функций
 сопряжений
 приемлемости
Контроль отдельного программного модуля, обычно в изолированной среде (т. е. изолированно от всех остальных модулей), называется тестированием
(*ответ*) модуля или автономным тестированием
 приемлемости
 комплексным
 настройки
Коэффициент _ отражения – отношение рассеянного светового потока, отраженного от оцениваемой поверхности, к световому потоку, отраженному от абсолютно белой, диффузно отражающей поверхности.
(*ответ*) диффузного
Критерии, в соответствии с которыми следует принимать решение о том, насколько успешно завершена каждая фаза тестирования, называются критериями
(*ответ*) успеха
 производительности
 надежности
 удобства
Критерии, которые позволяют достоверно оценивать и сравнивать программное обеспечение с позиции пользователя, разработчика или управляющего проектом, называются характеристиками _ программного обеспечения
(*ответ*) качества
 надежности
 долговечности
 эргономичности
Критерии, которые соответствуют тому принципу, что цель тестирования – найти ошибки, называются _ критериями
(*ответ*) негативными
 некорректными
 неточными
 позитивными
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Причиной народных выступлений в XVII в. было недовольство
Категория: школьный раздел
Ответы:
ограничением казачьих вольностей
Вопрос: Бунт, вспыхнувший в Москве в 1648 г., был вызван
Категория: школьный раздел
Ответы:
введением пошлины на соль
Вопрос: Какое из перечисленных событий связано с именем Василия Уса?
1) военный поход на Москву в 1666 г.
2) Медный бунт
3) Соловецкое восстание
4) Московское восстание 1648 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) военный поход на Москву в 1666 г.
Вопрос: Восстание под руководством Степана Разина началось
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в 1667 г.
Вопрос: Установите соответствие между событием и датой 
Событие
А) введение Соборного уложения
Б) ссылка боярина Б. Морозова
В) казнь протопопа Аввакума
Дата
1) 1648 г.
2) 1649 г.
3) 1666 г.
4) 1682 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) введение Соборного уложения  2
Б) ссылка боярина Б. Морозова  1
В) казнь протопопа Аввакума  4
Вопрос: В результате Медного бунта
1) отменён Юрьев день
2) увеличен соляной налог
3) возобновлена чеканка серебряной монеты
4) увеличено производство медной монеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) возобновлена чеканка серебряной монеты
Вопрос: Какое из названных событий связано с именем боярина Б. Морозова?
1) Астраханское восстание
2) Соляной бунт
3) восстание монахов в Соловецком монастыре
4) восстание под руководством Степана Разина
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Соляной бунт
Вопрос: Восстание 1668-1676 гг. состоялось
1) в Москве
2) в Соловецком монастыре
3) в Астрахани
4) в Устюге Великом
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) в Соловецком монастыре
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события  
1) захват разинцами Царицына
2) «поход за зипунами»
3) появление старообрядцев
4) введение бессрочного сыска беглых
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4321
Вопрос: Карательную экспедицию против войск С. Разина возглавил
1) Б. Морозов
2) Ю. Барятинский
3) Л. Плещеев
4) Н. Одоевский
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Ю. Барятинский
Вопрос: Мера, которая определяет, насколько указанные продукты могут быть использованы конкретными пользователями для достижения конкретных целей – эффективно (effectiveness), продуктивно (efficiency) и доставляя удовлетворение (satisfaction) им в конкретной ситуации использования, называется
(*ответ*) удобством
 качеством
 оптимальностью
 достоверностью
Метод _ – метод сборки, сочетающий восходящий и нисходящий методы, систему (программу) собирают и тестируют как сверху, так и снизу.
(*ответ*) сандвича
Метод проектного анализа, основанный на рационалистическом способе использования воображения, который создает у специалиста уверенность в совместном восприятии идей, называется:
(*ответ*) мозговой атакой
 методом сценария
 случайным эскизом
 анализом функций
Метод сборки, при котором каждый модуль тестируется автономно, после чего модули интегрируются в систему все сразу, называется:
(*ответ*) методом «большого скачка»
 модифицированным нисходящим методом
 модифицированным восходящим методом
 модифицированным методом сандвича
Метод сборки, при котором нижние уровни собираются и тестируются снизу вверх, а модули верхних уровней сначала тестируются изолированно, а затем собираются нисходящим методом, называется модифицированным методом
(*ответ*) сандвича
 «большого скачка»
 восходящим
 «заглушек»
Методами эргономической _ техники и потребительских изделий являются следующие: экспериментальные, расчетные и экспертные.
(*ответ*) оценки
Методы, основанные на вычислении значений параметров, найденных другими методами, называются методами эргономической оценки
(*ответ*) расчетными
 экспериментальными
 экспертными
 инструментальными
Методы, основанные на учете мнений экспертов, наблюдении и опросе, называются _ методами эргономической оценки
(*ответ*) экспертными
 экспериментальными
 аналитическими
 расчетными
На стыке эргономики, лингвистики и семиотики формируется _ – новая область научных исследований и проектирования знаковых средств взаимодействия человека с техникой
(*ответ*) эргосемиотика
На этапе проектирования формата экрана, который носит название «Аналитический этап», основными действиями являются следующие
(*ответ*) анализ задачи
(*ответ*) анализ пользователя (группы пользователей)
(*ответ*) периферические условия
 структурирование рабочей информации
На этапе проектирования формата экрана, который носит название «Заключительная компоновка», основными действиями являются следующие:
(*ответ*) законченность, расстояния между блоками, распределительные линии
(*ответ*) оформление списков, блоков адресов и т.д.
(*ответ*) выделение и изображение
 выбор представления, формулировка, заглавие
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Причиной массовых выступлений «Бунташного века» было недовольство
Категория: школьный раздел
Ответы:
закрепощением крестьян
Вопрос: Восстание 1668-1676 гг. было вызвано
1) борьбой за старые обряды
2) введением новой пошлины на соль
3) введением новых налогов на иностранные товары
4) запрещением грабить персидские суда
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) борьбой за старые обряды
Вопрос: Какое из перечисленных событий связано с именем Л.С. Плещеева?
1) восстание под руководством С. Разина
2) Соляной бунт
3) Медный бунт
4) Соловецкое восстание
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Соляной бунт
Вопрос: Медный бунт вспыхнул
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в 1662 г.
Вопрос: Установите соответствие между событием и датой 
Событие
А) освобождение от разинцев Астрахани правительственными войсками
Б) Московское восстание раскольников
В) захват разинцами Царицына
Дата
1) 1649 г.
2) 1670 г.
3) 1671 г.
4) 1682 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) освобождение от разинцев Астрахани   правительственными войсками  3
Б) Московское восстание раскольников  4
В) захват разинцами Царицына  2
Вопрос: Уничтожение всех бояр и дворянства ставили своей целью
1) восставшие Соловецкого монастыря
2) восставшие под руководством С. Разина
3) участники «похода за зипунами»
4) старообрядцы
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) восставшие под руководством С. Разина
Вопрос: С именем Фёдора Шелудяки связаны события
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет 1670 г.
Вопрос: Чуваши, марийцы, татары, мордва участвовали
Категория: школьный раздел
Ответы:
в восстании разинцев
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события 
1) разгон восставших в Коломенском
2) осада разинцами Симбирска
3) увеличение масштабов чеканки монеты из меди
4) Московское восстание раскольников
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 3124
Вопрос: Отряд казаков, направившихся в Москву с просьбой принять их на царскую службу, возглавлял
1) Василий Ус
2) Степан Разин
3) Фёдор Шелудяка
4) Б. Морозов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Василий Ус
Вопрос: На этапе проектирования формата экрана, который носит название «Предварительная компоновка», основными действиями являются следующие:
(*ответ*) распределение видов информации по зонам экрана
(*ответ*) составление блоков информации
(*ответ*) структурирование рабочей информации
 оформление списков, блоков адресов и т.д.
На этапе проектирования формата экрана, который носит название «Приписывание имени работа-информация-маска», основными действиями являются следующие:
(*ответ*) определение зоны данных в каждой маске
(*ответ*) определение требуемой избыточности
(*ответ*) обозначение действий
 составление блоков информации
Набор атрибутов, основанный на отношении между уровнем выполнения программного обеспечения и количеством используемых ресурсов при заданных условиях, называется _ программного обеспечения
(*ответ*) эффективностью
 функциональностью
 переносимостью
 применимостью
Набор атрибутов, основанный на способности программного обеспечения быть переносимым из одной среды в другую, называется _ программного обеспечения
(*ответ*) переносимостью
 сопровождаемостью
 эффективностью
 применяемостью
Набор атрибутов, основанных на существовании некоторого набора функций и их специализированных свойств, называется:
(*ответ*) функциональностью (функциональной пригодностью)
 надежностью
 переносимостью
 сопровождаемостью
Надежность программного обеспечения характеризуется:
(*ответ*) уровнем завершенности (отсутствием ошибок)
(*ответ*) устойчивостью к ошибкам
(*ответ*) перезапускаемостью
 пригодностью для применения
Один из методов, позволяющих вовлечь в тестирование пользователей, - опытная _. При этом методе с одной или несколькими организациями пользователей заключаются контракты на установку у них созданной системы
(*ответ*) эксплуатация
Одним из показателей оценки визуальных эргономических характеристик дисплея является: _ - неравномерность расположения элементов, образующих вертикальные и горизонтальные линии.
(*ответ*) нелинейность
Одним из показателей оценки визуальных эргономических характеристик дисплея является: _ - отклонение от прямоугольности горизонтальных и вертикальных линий или строк и столбцов.
(*ответ*) неортогональность
Операция, невыполнение или пропуск которой не приводит к срыву задачи, а лишь ухудшает конечный эффект, например точность, называется _ операцией
(*ответ*) несущественной
 случайной
 относительной
 систематической
Основными параметрами критерия безопасности проекта рабочей системы при ее приемке и утверждении являются следующие:
(*ответ*) надежность
(*ответ*) ошибка
(*ответ*) опасное поведение на грани ошибки
(*ответ*) несчастный случай
 качество
 количество
Основными параметрами критерия оценки проекта рабочей системы при ее приемке и утверждении, который носит название «Здоровье и благополучие», являются следующие:
(*ответ*) медицинские
(*ответ*) физиологические
(*ответ*) психологические
 опасное поведение на грани ошибки
 качество
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Для внутренней политики царя Михаила Фёдоровича Романова характерно
1) усиление роли Земского собора
2) укрепление самодержавия
3) прекращение заседаний Боярской думы
4) расширение прав податных сословий
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) укрепление самодержавия
Вопрос: Какое событие произошло в 1645 г.?
1) воцарение Алексея Михайловича
2) издание Соборного уложения
3) создание первых приказов
4) отмена местничества
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) воцарение Алексея Михайловича
Вопрос: Какое событие из названных связано с именем Филарета?
1) прекращение созыва Земских соборов
2) церковная реформа
3) правление Михаила Романова
4) усиление власти Алексея Михайловича
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) правление Михаила Романова
Вопрос: Когда Никон был лишён сана патриарха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1666 г.
Вопрос: Установите соответствие между понятием и определением
Понятие
А) стан
Б) реформа
В) приказ
Определение
1) орган центрального управления, занимающийся исполнением указов царя
2) преобразование, начинающееся по инициативе правительства
3) административно-территориальная единица
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) стан  3
Б) реформа  2
В) приказ  1
Вопрос: В результате церковной реформы
1) появились монастыри
2) отменено местничество
3) введено патриаршество
4) введены новые обряды церковной службы
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) введены новые обряды церковной службы
Вопрос: Какое событие из перечисленных связано с именами Аввакума и боярыни Морозовой?
1) создание Соборного уложения
2) появление старообрядчества
3) разработка новых церковных обрядов
4) основание Соловецкого монастыря
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) появление старообрядчества
Вопрос: Отметьте причину разногласий между Никоном и Алексеем Михайловичем.
1) недовольство царя церковной реформой
2) стремление патриарха вмешиваться во внутреннюю политику царя
3) желание Константинопольской патриархии превратить Русскую православную церковь в митрополию
4) недовольство патриарха усилением крепостного права
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) стремление патриарха вмешиваться во внутреннюю политику царя
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события. 
1) церковный Собор, одобривший церковную реформу и осудивший Никона
2) церковный Собор, приговоривший Аввакума к смерти
3) разрыв патриарха и царя
4) избрание Филарета патриархом
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4312
Вопрос: Сыском преступников занимался приказ
1) Большого дворца
2) Разбойный
3) тайных дел
4) Казачий
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Разбойный
Вопрос: Основными параметрами критерия оценки проекта рабочей системы при ее приемке и утверждении, который носит название «Работа», являются следующие
(*ответ*) качество
(*ответ*) количество
 надежность
 несчастный случай
Основными факторами рабочей нагрузки являются
(*ответ*) скорость обработки информации
(*ответ*) объем обрабатываемой информации
 сложность принимаемых решений
 информация об ошибках пользователя
Основными факторами рабочей нагрузки являются
(*ответ*) скорость обработки информации
(*ответ*) объем обрабатываемой информации
 сложность принимаемых решений
 информация об ошибках пользователя
Переносимость программного обеспечения отражается:
(*ответ*) адаптируемостью
(*ответ*) структурированностью
(*ответ*) замещаемостью
(*ответ*) внедряемостью
 стабильностью
 понятностью
Показатели качества должны быть сформулированы таким образом, чтобы была возможность измерить и оценить их значение. Это требование, предъявляемое к характеристикам качества программного обеспечения, называется:
(*ответ*) измеряемостью
 ясностью
 полнотой
 неизбыточностью
Попытка найти ошибки, выполняя программу в заданной реальной среде, называется:
(*ответ*) испытанием (валидацией)
 тестированием
 контролем (верификацией)
 доказательством
Попытка найти ошибки, выполняя программу в тестовой, или моделируемой, среде, называется:
(*ответ*) контролем (верификацией)
 измерением
 испытанием (валидацией)
 оценкой
Практическая цель эргономики – эффективность и безопасность следующих систем
(*ответ*) «человек - машина»
(*ответ*) «человек - окружающая среда»
 «промышленность – автоматизация»
 «проектирование – технология»
При выборе цветов для ввода информации на экране рекомендуется использовать не более _ цветов объектов
(*ответ*) 5-6
 7-8
 9-10
 10-12
При организации диалогового режима человека с ЭВМ метод взаимодействия, который носит название «Для пользователя», должен включать
(*ответ*) язык команд
(*ответ*) методы кодированной передачи и паролей
(*ответ*) язык проб
 формальный диалог
При организации диалогового режима человека с ЭВМ метод взаимодействия, который носит название «Смешанная сложная модель», должен включать
(*ответ*) диалог со сменой инициативы
(*ответ*) диалог с различными видами ввода данных
(*ответ*) прямое манипулирование
 метод «Да/Нет»
При проектировании диалога человека с ЭВМ пользователь должен иметь
(*ответ*) способности
(*ответ*) навыки
(*ответ*) уровень требований
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Для внутренней политики царя Алексея Михайловича Романова характерно  
1) усиление влияния бояр в органах центральной власти
2) ужесточение наказания за религиозные преступления
3) расширение полномочий органов местного самоуправления
4) борьба с церковными нововведениями
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) ужесточение наказания за религиозные преступления
Вопрос: Какое событие из перечисленных произошло в 1682 г.?
1) раскол Русской православной церкви
2) разработка Соборного уложения
3) восстание в Новгороде
4) казнь Аввакума
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) казнь Аввакума
Вопрос: С именем князя Н. Одоевского связано (а)
1) заключение Плюсского перемирия
2) разработка Соборного уложения
3) деятельность приказа Большого дворца
4) прекращение созывов Земских соборов
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) разработка Соборного уложения
Вопрос: Когда Никон самовольно оставил патриаршью кафедру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - в 1658 г.
Вопрос: Установите соответствие между приказом и сферой его деятельности
Приказ
А) Разрядный
Б) Поместный
В) Казённый
Сфера деятельности
1) сохранность ценностей и вещей царской семьи
2) земельные пожалования и сбор налогов с владений дворян и бояр
3) распределение дворян и бояр на царскую службу
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Разрядный  3
Б) Поместный  2
В) Казённый  1
Вопрос: В Соборном уложении содержалось положение о
1) защите чести царя
2) праве бояр не поступать на службу царю
3) праве помещиков продавать свои земли
4) разрешении старообрядчества
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) защите чести царя
Вопрос: Какое из перечисленных событий связано с именем Аввакума?
1) создание Соборного уложения
2) церковная реформа
3) создание Новоторгового устава
4) деятельность Посольского приказа
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) церковная реформа
Вопрос: Укажите положение, характеризующее внутреннюю политику Алексея Михайловича.
1) создание приказов
2) отмена Юрьева дня
3) введение местничества
4) увеличение представительства дворян в Боярской думе
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) увеличение представительства дворян в Боярской думе
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следующие события. 
1) введение в законодательство статей о преступлениях против религии
2) провозглашение Филарета патриархом
3) создание земских изб
4) созыв последнего Земского собора
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 3214
Вопрос: Земельные владения, хозяин которых мог передавать их по наследству, называются
Категория: школьный раздел
Ответы:
вотчинными (вотчиной)
Вопрос: При проектировании диалога человека с ЭВМ рабочие задачи должны содержать:
(*ответ*) содержание работы
(*ответ*) сложность
(*ответ*) структуру
 интерфейс пользователя
При проектировании многих систем ставятся цели, определяющие объем основной и вторичной памяти, которую системе разрешено использовать в различных условиях. В этих случаях применяют тестирование
(*ответ*) требований к памяти
 производительности
 настройки
 надежности
При проектировании рабочих мест необходимо, чтобы высота клавиатуры (средний ряд над полом) была в интервале _ см
(*ответ*) 70-85
 45-60
 100-115
 115-130
При проектировании рабочих мест необходимо, чтобы наклон экрана назад по отношению к горизонтальной плоскости был в интервале
(*ответ*) 88-105 градусов
 105-115 градусов
 70-85 градусов
 115-120 градусов
При проектировании рабочих мест необходимо, чтобы расстояние между экраном и краем стола было в интервале _см
(*ответ*) 50-75
 75-85
 85-100
 40-50
При проектировании рабочих мест необходимо, чтобы центр экрана над полом был в интервале _ см
(*ответ*) 90-115
 115-140
 65-90
 140-150
При проектировании рабочих мест с дисплеями необходимо предусматривать рациональное освещение в интервале _лк
(*ответ*) 300-500
 250-300
 200-250
 100-200
При проектировании рабочих мест с дисплеями необходимо предусматривать рациональное освещение для выполнения ввода данных в интервале _ лк
(*ответ*) 500-700
 400-500
 300-400
 250-300
При проектировании рабочих мест с дисплеями необходимо, чтобы оптимальная температура в теплый период года была в интервале _ оС
(*ответ*) 23-25
 25-27
 21-23
 19-21
При проектировании рабочих мест с дисплеями необходимо, чтобы оптимальная температура в холодный период года была в интервале _оС
(*ответ*) 22-24
 24-26
 20-22
 18-20
При проектировании рабочих мест с дисплеями необходимо, чтобы скорость движения воздуха на рабочем месте оператора была не более _ м/с
(*ответ*) 0,1
 0,2
 0,3
 0,4
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Лера посещает автошколу, у неё много друзей, она участвует в работе экологического кружка. Эти качества характеризуют её как
Категория: школьный раздел
Ответы:
как личность
Вопрос: Свойство, характеризующее человека, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
способность к творчеству
Вопрос: Главным признаком деятельности людей является
Категория: школьный раздел
Ответы:
постановка цели
Вопрос: Директор пригласил сотрудника для объявления благодарности. Какой вид межличностных отношений иллюстрирует этот пример?
Категория: школьный раздел
Ответы:
деловые отношения
Вопрос: Витя и Аня должны были убирать класс. Аня не хотела подметать пол. Витя предложил подмести половину класса, и Аня согласилась. Какой способ разрешения конфликта приведён в примере?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это компромисс
Вопрос: Верны ли следующие суждения о патриотизме?
А. Любить Родину, быть патриотом — значит исполнять законы страны.
Б. Патриотизм проявляется в уважении к национальным символам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Верны ли следующие суждения об общении?
А. Общение требует взаимности от партнёров.
Б. Общение происходит только в речевых формах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Установите соответствие между примерами санкций и видами санкций 
Санкции
A) награда
Б) выговор
B) замечание
Г) подарок
Д) выдача премии
Вид санкции
1) поощрение
2) порицание
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) награда  1
Б) выговор  2
B) замечание  2
Г) подарок  1
Д) выдача премии  1
Вопрос: Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Подростковый период — это важная часть взросления личности. (Б) Наверное, не всегда подросток осознаёт данный факт. (В) Взрослые люди обычно помогают подросткам.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 121
Вопрос: Социологическая служба страны Z провела опрос граждан. Им был задан вопрос: «Каковы наиболее распространённые причины конфликтов между людьми?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Более половины опрошенных считают непонимание основной причиной конфликтов.
2) Равные доли участников опроса считают, что обиды и следование стереотипам важные причины конфликтов.
3) Наименьшая доля участников опроса указали на разницу в воспитании как основную причину конфликта.
4) Менее половины опрошенных считают, что причина конфликта — это непонимание.
5) Более четверти опрошенных затруднились с ответом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Равные доли участников опроса считают, что обиды и следование стереотипам важные причины конфликтов.
4) Менее половины опрошенных считают, что причина конфликта — это непонимание.
Вопрос: При проектировании рабочих мест с дисплеями относительная влажность воздуха должна быть не ниже _ %
(*ответ*) 40
 10
 30
 20
Применимость программного обеспечения описывается:
(*ответ*) понятностью
(*ответ*) обучаемостью
(*ответ*) простотой использования
 временной экономичностью
Принцип _ направлен на создание интерфейса с внутренне согласованной структурой, отвечающей представлениям пользователя, содействует последнему в его обучении, сокращая до минимума искажения в его представлении о системе
(*ответ*) структуры
Принцип _ означает учет индивидуальных различий между пользователями посредством автоматической адаптации и подстройки интерфейса под пользователя
(*ответ*) индивидуализации
Принцип _ означает, что и ввод информации от пользователя, и вывод из ЭВМ должны быть согласованы в рамках всей информационной системы, содержащей программные модули, дисплеи и другие компоненты
(*ответ*) согласованности
Принцип _ означает, что при проектировании диалога “человек-ЭВМ” важно минимизировать объем информации, который пользователь должен хранить в своей памяти, особенно в том случае, когда одновременно существует несколько информационных потоков
(*ответ*) памяти
Принцип, который предполагает минимизацию необходимого количества взаимосвязанных элементов информации, рассматриваемых как единое целое, называется:
(*ответ*) принципом совместимости
 принципом согласованности
 принципом памяти
 принципом структуры
Проверка точности всей документации для пользователя является важной частью комплексного тестирования. Все комплексные тесты следует строить только на основе документации для пользователя. В этом случае применяют тестирование _.
(*ответ*) публикаций
Программное обеспечение, обеспечивающее удобный и естественный для пользователя способ взаимодействия, защиту от ошибок и развитые средства подсказки и диалоговой документации, называется _ программным обеспечением
(*ответ*) «дружественным» пользователю
 корректным
 оптимальным
 эффективным
Прямое и непосредственное отношение к приемке рабочей системы имеют требования физического окружения, к которым относятся:
(*ответ*) безопасность
(*ответ*) здоровье
(*ответ*) привлекательность
(*ответ*) комфорт
 разнообразие задач
 сложность задач и их индивидуальность
Распространенный критерий при тестировании внешних функций – считать тестирование завершенным, если _ % тестов выполняются правильно
(*ответ*) 100%
 90%
 75%
 50%
Результаты тестирования программы являются исходными данными для вида деятельности, который называется:
(*ответ*) отладкой
 контролем
 испытанием
 аттестацией
Ресурсы, которые были затрачены для достижения точности и полноты, с которой пользователи добиваются конкретных целей, называются
(*ответ*) продуктивностью
 удовлетворительностью
 достоверностью
 производительностью
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку