nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие данные указывают на связь человека с животными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные сравнительной эмбриологии и анатомии ясно показывают черты сходства в строении и развитии тела человека с животными. 
Для человека характерны основные черты, присущие типу Хордовые и подтипу Позвоночные. У человека (как и у всех хордовых) на ранних этапах эмбрионального развития внутренний скелет представлен хордой, нервная трубка закладывается на спинной стороне, тело имеет двустороннюю симметрию. По мере развития эмбриона хорда заменяется на позвоночный столб, формируются череп, пять отделов головного мозга. Сердце располагается на брюшной стороне, появляется скелет парных свободных конечностей. 
Для человека характерны основные черты класса Млекопитающие. Позвоночник человека разделен на пять отделов, кожа покрыта волосами и содержит потовые и сальные железы. Как и для других млекопитающих, для человека характерно живорождение, наличие диафрагмы, молочных желез и вскармливание детенышей молоком, четырехкамерное сердце, теплокровность. 
Для человека характерны основные черты подкласса Плацентарные. Мать вынашивает плод внутри своего тела, и питание плода происходит через плаценту. 
Для человека характерны основные черты отряда Приматы. К ним можно отнести конечности хватательного типа, наличие ногтей, расположение глаз в одной плоскости (что обеспечивает объемное зрение), замена молочных зубов на постоянные и др. 
Много общих признаков у человека и с человекообразными обезьянами: сходная структура мозгового и лицевого отделов черепа, хорошо развитые лобные доли головного мозга, большое число извилин коры больших полушарий, исчезновение хвостового отдела позвоночника, развитие мимической мускулатуры и др. Кроме морфологических признаков о сходстве человека и человекообразных обезьян, свидетельствует и ряд других данных: сходные резус-факторы, антигены групп крови (АВО); наличие менструального периода и беременности длительностью 9 месяцев, как у шимпанзе и гориллы; сходная чувствительность к возбудителям одних и тех же болезней и т. д. 
В последнее время широко применяются методы определения эволюционного родства организмов путем сравнения их хромосом и белков. Родство между видами тем больше, чем больше сходство между белками. Исследования показали, что белки человека и шимпанзе сходны на 99 %. 
О родстве человека с животными свидетельствует также наличие у человека атавизмов (наружный хвост, многососковость, обильный волосяной покров на лице и др.) и рудиментов (аппендикс, ушные мышцы, третье веко и др.)
Вопрос: Каково систематическое положение современного человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полная научная классификация человека 
Царство: Животные 
Тип: Хордовые 
Подтип: Позвоночные 
Класс: Млекопитающие 
Подкласс: Плацентарные 
Отряд: Приматы 
Подотряд: Сухоносые 
Инфраотряд: Узконосые 
Надсемейство: Человекообразные 
Семейство: Гоминиды 
Подсемейство: Гоминины 
Род: Люди 
Вид: Человек разумный 
Подвид: Человек разумный разумный
Вопрос: Какие коренные отличия существуют между человеком и животными? Чем их можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между человеком и животными существуют коренные отличия. Только для человека характерно истинное прямохождение. В связи с этим в строении скелета человека произошли характерные изменения: позвоночник приобрел S-образную форму, появилась сводчатость стопы, большой палец нижних конечностей приблизился к остальным и принял на себя функцию опоры, тазовые кости стали более широкими, произошло уплощение грудной клетки в переднезаднем направлении. 
Освободившиеся верхние конечности с гибкими кистями и противопоставленным большим пальцем превратились в органы труда. 
В черепе человека мозговой отдел преобладает над лицевым. Средняя масса мозга человека составляет 1350–1500 г, тогда как гориллы и шимпанзе – всего лишь 460–600 г. 
Человек обладает сознанием и абстрактным мышлением, способен общаться с помощью речи (вторая сигнальная система) и абстрактных символов (письмо), а также передавать и воспринимать знания, накопленные предыдущими поколениями. Он создал искусство и науку. Эволюция человека вышла из-под ведущего контроля биологических факторов и приобрела социальный характер.
Вопрос: Какие виды человекообразных обезьян вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человекообразные обезьяны: гиббон, шимпанзе, горилла, орангутанг.
Вопрос: Как можно объяснить наличие у человека атавизмов и рудиментов? Что это доказывает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О родстве человека с животными свидетельствует наличие у человека атавизмов (наружный хвост, многососковость, обильный волосяной покров на лице и др.) и рудиментов (аппендикс, ушные мышцы, третье веко и др.). наличие рудиментов и атавизмов свидетельствует об общности происхождения.
Вопрос: Какие стадии принято выделять в антропогенезе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отечественные антропологи, внесшие большой вклад в разработку теории эволюции человека, выделяют четыре стадии антропогенеза. 
I. Предшественники человека – австралопитековые. 
II. Древнейшие люди – прогрессивные австралопитеки, архантропы (питекантропы, синантропы, атлантропы, гейдельбергский человек и др.). 
III. Древние люди – палеоантропы (неандертальцы). 
IV. Ископаемые люди современного анатомического типа – неоантропы (кроманьонцы). 
Переходным звеном между человеком и обезьяной (точнее, его древним человекообразным предком) первоначально считались питекантропы (обезьянолюди). Они ходили на двух ногах, но обладали примитивным черепом, а объём мозга у них был в 1,5 раза меньше, чем у современного человека. Однако эта группа гоминид имела древность не более 1,6 млн. лет. В настоящее время переходным звеном и одной из первых ступеней в эволюции человека признают австралопитеков. Они также передвигались на двух ногах, что освободило руки и создало предпосылки к трудовой деятельности, и отличались от человекообразных обезьян строением скелета и черепа. Древнейшие восточноафриканские австралопитеки жили 5 млн. – 2,5 млн. лет назад, древность последних находок – до 6,5 млн. лет. Наиболее прогрессивных австралопитеков многие учёные считают ранними представителями рода «Гомо», первыми людьми, появившимися на рубеже 2,5 млн. – 2 млн. лет в Восточной и Южной Африке. Их часто относят к виду человек умелый («Гомо хабилис»). Представители этого вида могли изготовлять простейшие орудия труда (считаются творцами олдувайской культуры). Предполагается, что именно человек умелый предшествовал в эволюции древнейшим людям – архантропам (питекантропам). 
Архантропы принадлежат к виду человек прямоходящий («Гомо эректус»). Произошли от вида «Гомо хабилис» в Африке, позже переселились отдельными группами в Юго-Восточную и Восточную Азию и Европу. Жили 1,9 млн. – 100 тыс. лет назад. 
Палеоантропы – древние люди, промежуточная ступень между человеком прямоходящим («Гомо эректус») и человеком разумным («Гомо сапиенс»), к которому близки по многим признакам. Жили 250 тыс. – 35 тыс. лет назад. Есть точка зрения, что, начиная с рубежа 40 тыс. лет, неандертальцы в Европе сосуществовали с людьми современного типа, и часть их смешивалась (метисировала) с ними. 
Появление неоантропов (кроманьонцев) считается завершающей стадией биологической эволюции человека. Максимальный возраст находок – 40 тыс. лет
Вопрос: Почему Человека умелого считают первым представителем рода Homo?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первыми представителями рода Homo, по мнению большинства специалистов, был прогрессивный вариант австралопитека – Человек умелый (Н. habilis). Это название связано с тем, что эти существа умели изготовлять примитивные режущие и рубящие орудия из гальки. 
Рост Человека умелого достигал 150 см, объем мозга был на 100 см3 больше, чем у других австралопитеков и имел массу до 650 г. Он имел зубы человеческого типа, а первый палец стопы, как и у современного человека, не был отведен в сторону. В морфологическом плане Человек умелый незначительно отличался от австралопитеков, но способность изготовления орудий труда (хотя еще очень примитивных) позволила ему преодолеть грань, отделявшую ископаемых человекообразных обезьян от древнейших людей. 
Считается, что первая популяция человеческих существ имеет древность 2–2,5 млн лет. Но, по мнению многих ученых, первые люди могли появиться значительно раньше. 
Предполагают, что, расселяясь и попадая в новые условия существования, популяции Человека умелого образовывали отдельные изолированные формы архантропов, занимающих по многим существенным признакам промежуточное положение между австралопитеком и современным человеком.
Вопрос: На основании каких признаков можно предположить, что неандертальцы в эволюционном плане занимали более высокое положение, чем питекантропы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Палеоантропы представляли собой крайне разнообразную как в морфологическом, так и хронологическом отношении группу ископаемых людей. Они заселяли обширные территории Европы, Азии и Африки. Первая находка скелетных останков палеоантропов была сделана в долине реки Неандерталь в Германии в 1856 г., откуда и пошло другое их название – неандертальцы. 
Большинство многочисленных находок останков палеоантропов датируется временем от 250 до 35 тыс. лет назад. Но ученые считают, что палеоантропы появились значительно раньше. 
Древние люди имели объем черепной коробки около 1400 см3, изготовляли разнообразные каменные орудия (рубила, скребла, остроконечники и др.), обладали зачатками членораздельной речи. 
Ученые еще не пришли к общему мнению о месте и роли неандертальцев в антропогенезе и выдвинули три гипотезы: 
– неандертальцы – прямые предки человека современного типа; 
– неандертальцы внесли некоторый генетический вклад в генофонд человека современного типа; 
– неандертальцы являются боковой тупиковой ветвью эволюции гоминидов. 
Многие находки ископаемых останков в разных регионах свидетельствуют о значительной изменчивости популяций ранних неандертальцев. В настоящее время неандертальцев считают одним из подвидов Человека разумного.
Вопрос: По каким признакам кроманьонцев относят к людям современного типа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Последняя стадия эволюции человека – современные люди, или неоантропы. Впервые костные останки неоантропов были найдены в гроте Кро Маньон во Франции в 1868 г., откуда и пошло другое название – кроманьонцы. 
В целом кроманьонцы уже не имели существенных отличий от ныне живущих людей. Рост их составлял до 180 см, объем мозга – до 1600 смМозговой отдел их черепа преобладал над лицевым, сплошной надглазничный валик отсутствовал, развитый подбородочный выступ указывал на то, что они смогли общаться с помощью членораздельной речи.
Вопрос: Для психологической характеристики личности «комплексы переживаний» (чувств), сформулированные советским психологом Б.И.Додоновым, – это чувства
 (*ответ*) альтруистические
 (*ответ*) коммуникативные
 (*ответ*) глорические
 (*ответ*) практические
 (*ответ*) пугнические
 эстетические
Должностное лицо, осуществляющее направляющую, координирующую и стимулирующую деятельность производственного коллектива, - это
 (*ответ*) руководитель
 организатор
 координатор
 педагог
Замысел, план, предложение, предначертание задуманного, изложенные документально, - это
 (*ответ*) проект
 договор
 задача
 формат
Заразительность, возникающая при совместном общении и вызывающая схожие побуждения, - это
 (*ответ*) контагиозность
 аффилиация
 подражание
 эмпатия
Изменение содержания и форм организации труда, направленное на устранение его монотонности и однообразия с целью повышения удовлетворенности трудом, - это
 (*ответ*) гуманизация труда
 изменение труда
 исследование труда
 функция труда
Изменение, обновление и совершенствование, отвечающие современным требованиям, – это
 (*ответ*) модернизация
 мониторинг
 унификация
 адаптация
Индивид, типически испытывающий дискомфортные чувства и своим поведением омрачающий общую атмосферу, - это
 (*ответ*) маргинал
 аниматер
 циклоид
 шизоид
Индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека, - это
 (*ответ*) карьера
 профессия
 специализация
 работа
Индивидуальный ранг, занимаемый личностью в группе, - это
 (*ответ*) личностный статус
 должность
 степень
 квалификация
Исследование индивидуального и группового поведения в организации - это
 (*ответ*) предмет организационного поведения
 субъект организационного поведения
 мониторинг
 принцип организационного поведения
Исторически сложившиеся установки, нормы поведения, передающиеся из поколения в поколение, соблюдаются в силу установившихся 
 (*ответ*) обычаев
 (*ответ*) привычек
 (*ответ*) традиций
 законов
 праздников
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что является элементарной эволюционной единицей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В настоящее время популяция рассматривается как элементарная единица эволюционного процесса. Популяция - это совокупность особей одного вида, населяющих определенный ареал (территорию) и способных к скрещиванию друг с другом. Это качественно новый уровень жизни. 
В популяции существует широкое разнообразие генотипов и фенотипов особей одного вида, на которые оказывает давление естественный отбор в определенных условиях окружающей среды. Скрещивания между популяциями одного вида, разделенными между собой в природе, затруднены, но не исключены. Между популяциями разных видов скрещивания либо исключены, либо не дают способного к размножению половозрелого потомства. Среди особей одной популяции в природе происходит отбор, направленный на самые приспособленные организмы, способные к размножению в меняющихся условиях жизни.
Вопрос: Какие виды борьбы за существование вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различают три формы борьбы за существование: внутривидовую, межвидовую и борьбу с неблагоприятными условиями неорганической природы. Наиболее напряженная из них — внутривидовая борьба, которая особенно обостряется при повышении плотности популяций. Межвидовая борьба наблюдается между популяциями разных видов. Она может проявляться в форме конкуренции за одни и те же виды природных ресурсов или в форме одностороннего использования одного вида другим — взаимоотношения между хищником и жертвой, паразитом и его хозяином. Борьба с неблагоприятными физическими условиями также играет большую роль в эволюционных изменениях организмов. Абиотические факторы оказывают значительное влияние на эволюцию организмов не только сами по себе — их влияние может усиливать или ослаблять внутри- и межвидовые взаимоотношения.
Вопрос: Какие факторы имели решающее значение на начальных этапах антропогенеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На ранних этапах эволюции человека решающее значение имел отбор на лучшую приспособляемость к меняющимся условиям окружающей среды. Важнейшим этапом на пути превращения обезьяноподобных существ в человека стало прямохождение. Освободившиеся от функции опоры и передвижения руки превратились в орган, использующий орудия труда. В связи с этим шел отбор особей, более способных изготовлять и использовать орудия для добывания пищи и защиты от врагов. Отбор способствовал закреплению таких особенностей организации предков человека, как прямохождение, направленное совершенствование кисти руки и развитие головного мозга.
Вопрос: Какие социальные факторы антропогенеза вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для антропогенеза характерно такое уникальное для живой природы явление, как все большее усиление влияния на эволюцию социальных факторов – трудовой деятельности, общественного образа жизни, речи и мышления. 
Групповое сотрудничество обеспечивало предкам человека большую безопасность в условиях открытых ландшафтов, возможность охоты на крупных животных, освобождение времени для изготовления более совершенных орудий, воспитания детей, заботы о стариках и т. п. 
Совершенствование орудий труда было возможным лишь при условии передачи приемов их изготовления новому поколению. Это способствовало повышению роли людей старшего поколения, имевших опыт охоты, изготовления орудий, знавших съедобные и лекарственные растения, умевших ориентироваться на местности и т. д. В борьбе за существование побеждали те группы древних людей, в которых старики передавали свой опыт молодым. Популяции людей, лучше изготовлявшие и использовавшие орудия, вытесняли отстающие популяции в районы, менее благоприятные для жизни, что вело к их исчезновению. 
Коллективная охота, трудовая деятельность, необходимость передачи информации своим соплеменникам требовали использования сложной системы взаимной сигнализации, что способствовало развитию речи. 
Усложнившиеся орудия труда и трудовые процессы, использование огня, появление членораздельной речи содействовали дальнейшему развитию коры головного мозга и мышлению.
Вопрос: Почему в начале процесса антропогенеза происходили быстрые изменения в морфолого-анатомическом строении человека, а в последние 40 тыс. лет облик человека практически не изменяется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Древние люди совершенствовали орудия труда, все более активно обживали новые, более суровые места, строили жилища, пользовались огнем, разводили животных, выращивали растения. Труд становился все более разнообразным, происходило разделение труда, люди вступали в новые социальные отношения. В человеческих популяциях сформировалась достаточно сложная структура социальных отношений. Если у австралопитеков, питекантропов и даже у неандертальцев естественный отбор играл решающую роль, то уже в жизни кроманьонцев стали доминировать социальные факторы. 
Для древнейших и древних людей были характерны значительные сдвиги во внешнем строении особей и одновременно относительно медленное совершенствование орудий труда. В развитии неоантропов появляется иная закономерность – физический облик человека почти не изменился за последние 40 тыс. лет, но происходили интенсивное обогащение духовного мира, рост интеллекта, гигантская скорость развития производства. Для современного человека ведущими и определяющими стали общественно-трудовые отношения. 
В результате социального развития Человек разумный приобрел решающие преимущества среди всех живых существ.
Вопрос: Чем объясняется быстрый рост населения нашей планеты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На протяжении всей истории человечества численность населения росла очень медленно. Ускорение роста численности наступило в период новой истории, особенно в XX в. В настоящее время годовой прирост населения составляет около 90 млн. человек. На конец 90-х гг. численность населения мира составляла 6 млрд. человек. Но в различных регионах мира население растет неравномерно. Это объясняется различным характером воспроизводства населения. 
Под воспроизводством населения понимают совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений. На воспроизводство оказывают влияние социально-экономические условия жизни людей, взаимоотношения между людьми и отношения в семье. 
В настоящее время выделяют два типа воспроизводства. Для первого типа характерны относительно невысокие показатели рождаемости, смертности и естественного прироста. Характерен этот тип для экономически развитых стран, где естественный прирост или очень низкий, или преобладает естественная убыль населения. Демографы называют это явление депопуляцией (демографическим кризисом) . Второй тип воспроизводства характеризуется высокими показателями рождаемости и естественного прироста населения. Этот тип характерен для развивающихся стран, где завоевание независимости привело к резкому сокращению смертности, а рождаемость осталась на прежнем уровне. 
В конце XX в. самый высокий показатель рождаемости и естественного прироста наблюдался в Кении, где рождаемость составила 54 человека на каждую тысячу, а естественный прирост – 44 человека. Такой феномен быстрого роста населения в странах второго типа воспроизводства называют демографическим взрывом. В настоящее время на такие страны приходится более 3/4 населения мира. Абсолютный годовой прирост составляет 85 млн. человек, т. е. развивающиеся страны уже оказывают и будут оказывать решающее воздействие на численность и воспроизводство населения мира. В этих условиях большинство стран стремится управлять воспроизводством населения, проводя демографическую политику. Демографическая политика – это система административных, экономических, пропагандистских и других мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения в желательных для себя направлениях.
Вопрос: Можно ли считать, что эволюция человека прекратилась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате социального развития Человек разумный приобрел решающие преимущества среди всех живых существ. Но это не означает, что возникновение социальной сферы отменило действие биологических факторов, она лишь изменила их проявление. Homo sapiens как вид является составной частью биосферы и продуктом ее эволюции. Закономерности биологических процессов, происходящих на клеточном уровне и имеющих универсальное значение в природе, в полной мере характерны и для человека. 
Но человек, используя достижения науки и техники, в значительной мере освободился от давления лимитирующих факторов окружающей среды. Преобразуя естественную среду, человечество создало условия для роста своей популяции. 
Таким образом, эволюция человека продолжается.

Эволюция – непрерывный процесс, поэтому и для вида Человек разумный она не остановилась. Эволюция перешла на другой уровень. Человек приспосабливается к новым условиям жизни, физический труд становится менее важным и распространенным. В связи с ослаблением биологических факторов и увеличением социальных человек будет подвергаться изменениям как внешним, так и внутренним, каким именно, - это является вопросом времени, ответ на который ученые ищут уже сегодня.
Вопрос: Какие признаки свидетельствуют о происхождении человека от животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1871 г. была опубликована работа Ч. Дарвина "Происхождение человека и половой отбор". В ней он доказывает родство человека с человекообразными обезьянами, используя данные сравнительной анатомии, эмбриологии, палеонтологии. 
В то же время Дарвин справедливо считал, что ни одна ныне живущая обезьяна не может считаться прямым предком человека. 
Сходство прослеживается в строении человека и других позвоночных животных. 
Человек относится к млекопитающим, так как имеет диафрагму, молочные железы, дифференцированные зубы (резцы, клыки и коренные) , ушные раковины, зародыш его развивается внутриутробно. 
У человека есть такие же органы и системы органов, как и у других млекопитающих: кровеносная, дыхательная, выделительная, пищеварительная и др. 
О родстве человека с животными свидетельствуют также рудименты и атавизмы. У человека свыше 90 рудиментарных органов: копчик, аппендикс, зубы мудрости и др. 
Среди атавизмов можно назвать сильно развитый волосяной покров на теле, дополнительные соски, хвост. Эти признаки были развиты у предков человека, но изредка встречаются и у современных людей. 
Сходство прослеживается и в развитии зародышей человека и животных. 
Развитие человека начинается с одной оплодотворенной яйцеклетки. За счет ее деления образуются новые клетки, формируются ткани и органы зародыша. На стадии 1,5-3 месяцев внутриутробного развития у человеческого плода развит хвостовой отдел позвоночника, закладываются жаберные щели. Мозг месячного зародыша напоминает мозг рыбы, а семимесячного - мозг обезьяны. На пятом месяце внутриутробного развития зародыш имеет волосяной покров, который впоследствии исчезает. Таким образом, по многим признакам зародыш человека имеет сходство с зародышами других позвоночных. 
Поведение человека и высших животных очень сходно. Особенно велико сходство человека и человекообразных обезьян
Вопрос: Какие ископаемые формы предков современного человека вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Австралопитек 
Австралопитеков или "южных обезьян" - высокоорганизованных, прямоходящих приматов, принято считать исходными формами в родословной человека. Австралопитеки получили в наследство от своих древесных предков многие свойства, причем наиболее важными из них были способность и стремление к разнообразному обращению с предметами при помощи рук (манипулированию) и высокое развитие стадных отношений. Они были вполне наземными существами, сравнительно небольших размеров – в среднем длина тела 120-130 см, вес 30-40 кг. Их характерной особенностью, как я уже отметил выше, была двуногая походка и выпрямленное положение тела, о чем свидетельствует строение таза, скелета конечностей и черепа. Свободные верхние конечности давали возможность использовать палки, камни и т.д. Мозговой отдел черепа имел относительно крупные размеры, а лицевая часть была укорочена. Зубы небольшие, располагались плотно, без диастем, с рисунком зубов характерным для человека. Обитали на открытых равнинах типа саванн. 
Питекантроп 
Впервые ископаемые остатки древнейших людей, получивших название архантропов, были обнаружены голландцем Е.Дюбуа на о.Ява в 1890 году. Но лишь в 1949 году, благодаря находке близ Пекина, 40 индивидуумов древнейших людей вместе с их каменными орудиями (получивших название синантропов) ученые согласились с тем, что именно древнейшие люди являлись промежуточным "недостающим звеном" в родословной человека. Архантропы уже умели пользоваться огнем, тем самым встав на ступеньку выше своих предшественников. Питекантропы – существа прямоходящие, среднего роста и плотного телосложения, сохранившие, однако, много обезьяньих черт как в форме черепа, так и в строении лицевого скелета. У синантропов уже отмечена начальная стадия развития подбородка. Судя по находкам возраст древнейших людей от 50 тыс. до 1 млн. лет… 
Палеантроп 
Неандертальцы были людьми среднего роста, крепкого, массивного сложения, по общему строению скелета стоящие ближе к современному человеку. Объем мозговой коробки колебался от 1200 см\куб до 1800 см\куб, хотя по форме их череп отличался от черепа современного человека. Время появления человека современного вида приходится на начало позднего палеолита (70-35 тыс. лет назад). Оно связано с мощным скачком в развитии производительных сил, становлением родового общества и следствием процесса завершения биологической эволюции Homo sapiens. 
Неантропы были высокими людьми, пропорционально сложенными. Средний рост мужчин – 180-185 см, женщин – 163-160 см. Кроманьонцы отличались длинноногостью за счет большой длины голени. Мощный торс, широкая 8рудная клетка, сильно развитый мышечный рельеф – впечатляющая характеристика, не правда ли? 
Неоантропы – это многослойные стоянки и поселения, кремневые и костяные орудия, жилые сооружения. Это и сложный обряд погребения, украшения, первые шедевры изобразительного искусства и т.д. 
Ареал расселения неоантропов необычайно обширный – они появились в различных географических районах и расселились в широких пределах.
Вопрос: Какие факторы антропогенеза обеспечили развитие прямохождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На сегодняшний день нет каких-то однозначных свидетельств на этот счет. Существует набор гипотез, каждая из которых имеет свои обоснования и в целом не противоречат друг другу. Например: 
1) Прямохождение как приспособление к жизни в саванне. Способность видеть далеко имеет большое значение как для спасения от хищников, так и для поиска еды. 
2) Способность делать запасы пищи и переносить их с собой могло бы дать существенное преимущество, особенно в сочетании с социальным образом жизни, с разделением труда. 
3) Важно отличие человека от других животных - способность к долгому бегу в условиях жаркого климата. Возможно, первоначальным был именно этот фактор и отбором стали поддерживаться изменения, способствующие быстрому бегу. При этом "переделать" многофункциональные руки, приспособленные для лазания и хватания предметов в "беговые" возможно оказалось сложнее, чем распрямить тело, приспособив для бега нижние конечности. Сходное развитие мы видим у птиц (ящеров) - крылья не стали снова ногами у страусов. 
Есть и другие соображения, например, что распрямленное тело меньше нагревается солнцем (освещенная площадь тела гораздо меньше, чем у четвероногих) , а охлаждение лучше, так как ветер существенно ослабевает в приземном слое воздуха.

Предки людей поднимались, чтобы осмотреть местность

Насчет развития у человека прямохождения существует ряд гипотез. Появление у предков человека S-образного позвоночника, сводчатой стопы, расширенного таза, прочного крестца — наследственные изменения, которые способствовали прямохождению. 
Согласно гипотезе Яна Линдблада, обезьяноподобные предки человека вынуждены были подниматься на задние конечности при поиске пищи в воде и при переходе водных преград вброд. Также, предки человека вынуждены были из-за изменений климата и флоры слезать с деревьев на землю. Чтобы искать пищу в высокой траве, им необходимо было привставать с четверенек на задние конечности.
Вопрос: К предпосылкам организационного поведения персонала относятся
 (*ответ*) предрасположенность к межличностной совместимости
 (*ответ*) адаптация поведения в условиях организации
 (*ответ*) создание благоприятного организационного климата
 создание конфликтной ситуации
Когда интересы и благо других людей ставятся выше собственных - это
 (*ответ*) альтруизм
 мораль
 нравственность
 справедливость
Количество прожитых лет и связанная с этим динамика жизнедеятельности - это
 (*ответ*) возраст
 психика
 характер
 время
Коллективизм прямо противоположен
 (*ответ*) индивидуализму
 альтруизму
 иррационализму
 фетишизму
Крайней, но вполне оправданной формой принуждения является
 (*ответ*) наказание
 похвала
 уговор
 осуждение
Менеджер, который боится проявить собственные слабости или не уверен в способности реализовать свои права и ведет себя агрессивно, - это руководитель
 (*ответ*) податливо-агрессивный
 податливый
 уверенный
 агрессивный
Менеджер, который выполняет все поручения начальника и просьбы подчиненных, постоянно волнуется за то, что люди будут неблагоприятно отзываться о нем, - это руководитель
 (*ответ*) податливый
 агрессивный
 уверенный
 податливо-агрессивный
Менеджер, который знает, чего он хочет, и планирует, как этого добиться, - это руководитель
 (*ответ*) уверенный
 агрессивный
 податливо-агрессивный
 податливый
Менеджер, который уверен, что подчиненных надо заставлять выполнять задачи, когда от них нужно чего-нибудь добиться, - это руководитель
 (*ответ*) агрессивный
 податливо-агрессивный
 уверенный
 податливый
Мера воздействия, выражающая положительную оценку деятельности человека, - это
 (*ответ*) поощрение
 вознаграждение
 морализирование
 принуждение
Мировоззрение, проникнутое человечностью, заботой о благе людей, уважением к человеческому достоинству, - это
 (*ответ*) гуманизм
 демократизм
 нравственное поведение
 справедливость
Модель профессиональных ролей разработал
 (*ответ*) М.Маккоби
 Дж.Томпсон
 А.Кравченко
 А.Богданов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В связи с чем ученые считают, что прямохождение было важнейшим этапом ранней стадии антропогенеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ученые едины во мнении, что прямохождение явилось решающим фактором, благодаря которому у обезьяноподобных предков человека высвободились передние конечности и стало возможным применять орудия в виде палок и камней для добывания пищи и защиты от врагов.
Вопрос: Что могло способствовать формированию прямохождения у предков человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На этот счет существует ряд гипотез. В конце 80-х годов XX в. антрополог Ян Линдблад выдвинул гипотезу околоводного происхождения предков человека. Согласно ей, обезьяноподобные существа, жившие на илистых отмелях, вынуждены были подниматься на задние конечности при поиске пищи в воде и при переходе водных пространств вброд. Это способствовало формированию прямохождения. Отыскивание пищи в иле требовало подвижности пальцев, что привело к превращению передних конечностей в руки. Для разбивания раковин моллюсков они использовали камни. Высасывание содержимого через пробоины в раковинах развивало подвижность губ и языка, что в дальнейшем способствовало возникновению речи. Тепло в воде обеспечивает жировой слой, а намокающий волосяной покров становился ненужным и постепенно исчезал. Так возникли безволосые, способные передвигаться на двух ногах предки человека. 
Несмотря на оригинальность данной гипотезы, большинство ученых придерживаются другой точки зрения. Они считают, что 8–10 млн лет назад в результате изменения климата огромные площади, покрытые раньше лесами, превратились в саванну. Саванна представляет собой огромные степные пространств, покрытые высокой травой. А вот деревья в саванне растут относительно редкими группами, рощицами. Предки гоминид вынуждены были спуститься с деревьев на землю и заселить саванны. Из-за недостатка пищи они стали охотиться на мелких животных. Чтобы дальше видеть поверх высокой травы как хищников, так и возможную добычу, они вынуждены были регулярно привставать с четверенек. В более выгодном положении оказывались особи, способные к передвижению на задних конечностях. Именно в этом направлении шел естественный отбор, что в конечном счете привело к прямохождению. 
Находясь в стае, предки гоминид были лучше защищены от врагов и могли охотиться, используя камни и палки, даже на крупных животных. В дальнейшем под действием факторов антропогенеза, о которых мы говорили выше, процесс гоминизации (очеловечивания) привел к появлению первых людей.
Вопрос: Почему большинство ученых считают Африку прародиной человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Африке, особенно в ее восточной приэкваториальной части сложились очень благоприятные условия для жизни гоминид. Поэтому здесь гоминиды достигли такого уровня, когда они уже полностью отделились от животных и приобрели специфические человеческие черты.
Вопрос: Какова предположительная численность популяции предков человека в период видообразования?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В конце XX в. свой вклад в решение проблемы происхождения человека стали вносить молекулярная биология и генетика. Для выяснения времени и места появления человека современного типа стали использовать молекулярно-генетические методы. Так, анализ мирового распределения изменчивости структуры митохондриальной ДНК, проведенный американскими исследователями, позволил им предположить, что люди современного типа появились южнее Сахары около 200 тыс. лет назад. Ученые установили, что численность популяции в период видообразования составляла около 10 000 человек.
Вопрос: Какие изменения в климате Африки могли способствовать появлению прямохождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменение климата во второй половине третичного периода (повышение температуры, уменьшение количества осадков)привело к исчезновению лесов на больших территориях, и группа дриопитековых, обитавших в Восточной Африке, стала приспосабливаться к жизни на открытых пространствах. 
От них произошли различные группы гоминид (прямоходящих приматов). Прямохождение привело к появлению ряда антропоморфозов (морфофизиологических преобразований), среди гоминид выживали представители: имеющие сводчатую стопу; более массивные нижние конечности по сравнению с верхними; расширенные кости таза; S-образный позвоночник; грудную клетка, расширенную в стороны; имеющие большую массу и рост.
Вопрос: Какие экологические проблемы вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологических проблем на планете множество: 
Парниковый эффект. Озоновая дыра над Арктикой разрастается, что ведет еще и к таянию ледников и поднятию уровня Мирового океана, и как следствие -затопление некоторых островов, суши и непригодность ее для дальнейшего проживания. 
Загрязнение воздуха. 
Загрязнение почвы отходами жизнедеятельности человека. 
Загрязнение воды, все больше воды становится непригодной для питья и употребления в пищу. 
Вымирание многих видов животных и растений. 
Уменьшение количества полезных ископаемых. 
Опустынивание больших территорий, вырубка лесов. 
8. Обмеление рек и озер. 
9. Замещение натуральных продуктов генномодифицированными.
Вопрос: Какова роль экологии в настоящее время и почему ее необходимо изучать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природа не только более сложна, чем мы о ней думаем, она гораздо сложнее, чем мы можем себе это представить. Первый закон экологии гласит: «Что бы мы ни делали в природе, все вызывает в ней те или иные последствия, часто непредсказуемые». 
Следовательно, результаты нашей деятельности можно предвидеть, только всесторонне проанализировав, какое влияние они окажут на природу. Для экологического анализа, дающего понимание, каким образом происходит воздействие человека на окружающую среду и обнаружение тех пределов изменения условий, которые позволяют не допустить экологического кризиса, необходимо привлечь знания различных наук. Таким образом, экология становится теоретической основой для рационального использования природных ресурсов. 
Современная экология – универсальная, бурно развивающаяся, комплексная наука, имеющая большое практическое значение для всех жителей нашей планеты. Экология – наука будущего, и, возможно, само существование человека будет зависеть от прогресса этой науки.
Вопрос: Какие научные направления в экологии вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные направления современной экологии: 
• Прикладная экология; 
• Биоэкология; 
• Геоэкология; 
• Экология человека (социальная экология).
Вопрос: Морально-психологический климат разделяется на
 (*ответ*) здоровый
 (*ответ*) нездоровый
 неустойчивый
 устойчивый
Набор разделяемых персоналом ценностей, образцов поведения, определяющих символов, установок и принятых способов достижения целей, которые отличают данную организацию от остальных, - это
 (*ответ*) организационная культура
 организационная культура управления
 организационное развитие
 технология организационного поведения
Набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни, - это
 (*ответ*) ценности
 законы
 нормы
 функции
Нарушение общепринятых правил, порядков взаимодействия между людьми - это
 (*ответ*) девиантное поведение
 осознанное поведение
 конфликт
 альтруизм
Наследственно-генетические, анатомо-физические и антропологические признаки – это признаки
 (*ответ*) возрастные
 (*ответ*) половые
 (*ответ*) расовые
 психические
Наука о взаимодействии и приспособлении человека и машины в конкретных условиях его производительной деятельности - это
 (*ответ*) эргономика
 психология
 социология
 политология
Научное предположение о возможном состоянии изучаемого объекта в перспективе - это
 (*ответ*) прогнозирование
 диагностика
 программирование
 делегирование
Необихевиористская концепция, обосновывающая пути достижения желательного типа поведения, - это
 (*ответ*) модификация поведения
 модернизация
 стагнация
 аффилиация
Нудное многократное повторение прописных истин, выражаемых шаблонными, стереотипными фразами, которые не затрагивают ни ум, ни чувства человека, - это
 (*ответ*) морализирование
 психодиагностика
 повторяемость
 внушение
Нужда в чем-то, без удовлетворения которой наносится ущерб человеку как члену общества и как организму, - это
 (*ответ*) потребность
 мотив
 желание
 поведение
Область психологической науки, разрабатывающая методы выявления и измерения психических свойств и качеств личности, - это
 (*ответ*) психодиагностика
 психотерапия
 психограмма
 морализирование
Образ жизнедеятельности, внешнее выражение деятельности - это
 (*ответ*) поведение
 поступок
 правила жизни
 труд
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что такое толерантность? Что характеризует кривая толерантности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У организмов, живущих в определенной среде, вырабатываются специфические приспособления к экологическим условиям именно этой среды. 
Однако организмы имеют разную толерантность (от лат. tolerantia – терпение) – способность выдерживать изменения условий жизни (например, колебания температуры, влажности, света). Это очень важное свойство живого, позволяющее приспособляться к изменяющимся условиям. 
Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы. Например, организм может погибнуть как от слишком низкой, так и слишком высокой температуры. Графики, показывающие условия толерантности называют кривыми толерантности. Положение вершины кривой указывает оптимальные (наилучшие) условия по этому фактору для особей данного вида. 
Для некоторых видов характерны кривые с очень острыми пиками. Это означает, что диапазон условий, при которых особи данного вида могут нормально существовать, очень узок. Пологие кривые соответствуют широкому диапазону толерантности. 
Организмы с широкими границами устойчивости, конечно, имеют шансы на более широкое распространение. Однако широкие границы по одному экологическому фактору вовсе не означают широких границ по всем факторам. Например, многие земноводные могут выдерживать значительные колебания температуры, но не переносят даже кратковременного высыхания кожи.

Толерантность - способность организмов выдерживать изменения условий жизни (например, колебания температуры). На кривой толерантности отображаются оптимальные (наилучшие) условия по одному экологическому фактору для особей данного вида.
Вопрос: В чем сущность закона минимума и к каким последствиям может привести пренебрежение его требованиями в сельском хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По экологическому закону минимума успешную жизнедеятельность организма ограничивает экологический фактор, количество и качество которого близки к минимуму, необходимому организму. 
Если в почве достаточно азота, фосфора и других минеральных веществ, но не хватает калия, растение будет развиваться только до тех пор, пока не усвоит весь калий. 
Факторы, сдерживающие развитие организмов из-за недостатка или их избытка по сравнению с потребностями, называются лимитирующими.
Вопрос: Что такое местообитание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Местообитание (место обитания) — совокупность биотических, абиотических и антропогенных (при их наличии) экологических факторов на любой определённой территории или акватории, формирующаяся на месте первичного комплекса абиотических факторов — экотопа. Местообитание вида или популяции — важный компонент его/её экологической ниши. По отношению к наземным животным термин считается синонимичным понятиям стация (местообитание вида) и биотоп (местообитание сообщества). 
Местообитания, характеризующиеся различной выраженностью экологических факторов, но имеющие сходный растительный покров, называются биологически равноценными. Существование их возможно благодаря частичной компенсации факторов друг другом. 
Т. Саутвуд (1977) предложил классифицировать местообитания по характеру изменения факторов во времени, выделив следующие: 
неизменные — условия среды остаются благоприятными бесконечно долго; 
предсказуемо сезонные — наблюдается регулярная смена благоприятных и неблагоприятных периодов; 
непредсказуемые — благоприятные и неблагоприятные периоды имеют различную длительность; 
эфемерные — с коротким благоприятным периодом.
Вопрос: Что такое пищевая цепь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пищевая (трофическая) цепь — ряды видов растений, животных, грибов и микроорганизмов, которые связаны друг с другом отношениями: пища — потребитель (последовательность организмов, в которой происходит поэтапный перенос вещества и энергии от источника к потребителю).

Каждый организм, участвующий в круговороте веществ и энергии, находится на определенном пищевом (трофическом) уровне, образуя пищевое (трофическое) звено. Пищевая цепь — это соединение нескольких трофических звеньев. Выделяют несколько трофических уровней: первый уровень — автотрофы-продуценты (в основном зеленые растения); второй уровень — растительноядные животные (консументы 1-го порядка) и растения- паразиты; третий уровень — плотоядные животные, питающиеся травоядными (консументы 2-го порядка), и паразиты травоядных; четвертый уровень — крупные плотоядные животные (консументы 3-го порядка, или, иначе, хищники 2-го порядка); к этому же уровню относятся паразиты консументов 2-го порядка; особый трофический уровень составляют редуценты, которые потребляют мертвое органическое вещество.

Пищевой цепью называют ряд взаимосвязанных видов, из которых каждый предыдущий служит пищей последующему.
Вопрос: Что такое межвидовая борьба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под межвидовой борьбой следует понимать конкуренцию особей разных видов. Особой остроты межвидовая борьба достигает в тех случаях, когда противоборствуют виды, обитающие в сходных экологических условиях и использующие одинаковые источники питания. В результате межвидовой конкуренции происходит либо вытеснение одного из противоборствующих видов, либо приспособление видов к разным условиям в пределах единого ареала, либо, наконец, их территориальное разобщение. Межвидовая борьба ведет к экологическому и географическому разобщению видов. При попытках переселения в новые зоны обитания большинство не выдерживает влияния других видов и факторов внешней среды, лишь некоторые способны закрепиться и выдержать конкуренцию. Сложные взаимоотношения хищника и жертвы, хозяина и паразита - тоже примеры межвидовой борьбы.
Вопрос: Чем отличаются понятия «местообитание» и «экологическая ниша»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положение вида, которое он занимает в биогеоценозе, комплекс его связей с другими видами и требований к абиотическим факторам среды называется экологической нишей. Понятие "экологическая ниша" следует отличать от понятия "местообитание". В последнем случае речь идет о части пространства, где вид живет и где имеются необходимые абиотические условия для его существования. Экологическая ниша вида зависит не только от абиотических условий, она характеризует весь образ жизни, который вид может вести в данном сообществе. По образному выражению эколога Ю. Одума, местообитание - это адрес вида, а экологическая ниша - его "профессия". Различают фундаментальную (или потенциальную) и реализованную ниши. Фундаментальная экологическая ниша - совокупность оптимальных условий, при которых данный вид может существовать и воспроизводиться. Реализованная ниша - условия, где вид реально встречается в данной экосистеме, она всегда составляет некоторую часть фундаментальной ниши. 
Для воспроизводства и длительного существования многих видов животных большое значение имеет разграничение ниш на разных стадиях онтогенеза: гусеницы и имаго чешуекрылых, личинки и жуки майского хруща, головастики и взрослые лягушки не конкурируют между собой, так как различаются средой обитания и входят в разные цепи питания. 
Межвидовая конкуренция приводит к сужению экологической ниши, не дает проявиться ее потенциям. Внутривидовая конкуренция, наоборот, способствует расширению экологической ниши. В связи с возрастанием численности вида начинается использование дополнительных кормов, освоение новых мест обитания, появление новых биоценотических связей.

Местообитание — территория (ареал), занимаемая популяцией (видом), с комплексом присущих ей экологических факторов. Экологическая ниша — место, занимаемое видом в биоценозе, включающее комплекс его биоценотических связей и требований к факторам среды.