nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, оканчивающееся на 4. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа.
В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 4.
Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.
Программа должна вывести одно число – минимальное число, оканчивающееся на 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
var n,i,a,min: integer;
begin
readln(n);
min := 30001;
for i := 1 to n do
begin
readln(a);
if (a mod 10 = 4) and (a < min)
then min := a;
end;
writeln(min)
end.
Вопрос: Для перевозки 830 тонн щебня используют вагоны, в каждый из которых загружают не более 90 тонн. Какое наименьшее количество вагонов потребуется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это индивидуальность
Вопрос: Изменение и преобразование человеком окружающего мира:
1) деятельность
3) сознание
2) поведение
4) индивидуальность
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1) деятельность
Вопрос: Индивидуальные особенности человека, позволяющие ему успешно осуществлять деятельность:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это способности
Вопрос: Верно ли, что индивидуальность: а) присуща каждому человеку; б) проявляется в эмоциях и чувствах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Верно ли, что: а) индивидуальные черты человек может получить по наследству; б) личностью человек становится сразу после рождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Чувство меры в поведении, словах, поступках называется
 (*ответ*) тактичностью
Эволюционная теория Ч.Дарвина появилась в (во) _ в.
 (*ответ*) второй половине ХIX
 первой половине ХIX
 конце ХIХ
 ХХ
Эгоизм – это
 (*ответ*) предпочтение собственной выгоды и интересов интересам других людей и общества
 особое отношение человека к миру, чувство единения, потребность самоотверженности во имя кого-то или чего-либо
 рассмотрение человеком собственных желаний как самоцели
 любовь во благо другим людям
Энергичный человек, ориентированный на других и активно выражающий себя в коммуникации, обозначается понятием «_»
 (*ответ*) экстраверт
Эстетический образ жизни человека, по С.Кьеркегору
 (*ответ*) предполагает наслаждение красотой
 (*ответ*) ориентирован на настоящее
 призывает к выполнению нравственного долга
 дает человеку ощущение вечности
 показывает каким он может стать
Этический образ жизни человека, по С.Кьеркегору
 (*ответ*) призывает к выполнению нравственного долга
 (*ответ*) показывает, каким он может стать
 (*ответ*) предполагает ответственность за свою жизнь
 предполагает наслаждение красотой
 ориентирован на настоящее
 дает человеку ощущение вечности
«...человек чувствует относительно всего того, чем он пользуется и окружает себя, что он это произвел своими собственными силами и что он поэтому имеет дело в лице этих внешних вещей с тем, что принадлежит ему, а не с отчужденными предметами, лежащими вне той его собственной сферы, в которой он является господином», - писал 
 (*ответ*) Гегель 
 Кант 
 Фихте 
 Декарт 
«Воздерживайся в своем учении от всякого рода ценностных суждений и от всяких решений, которые ты хотел бы навязать другим» - лозунг 
 (*ответ*) Вебера 
 Гуссерля 
 Гартмана 
 Хайдеггера 
«Выбирай себя самого с абсолютной ответственностью перед Богом» - это принцип экзистенции в философии 
 (*ответ*) Кьеркегора 
 Гуссерля 
 Гартмана 
 Хайдеггера 
«Западный человек остался без мира», - указывал 
 (*ответ*) Ортега 
 Сартр 
 Ясперс 
 Гартман 
«Когда бы человек ни раскрывал свой взор и слух, свое сердце, как бы ни отдавался мысли и порыву, искусству и труду, мольбе и благодарности, он всегда с самого начала уже обнаруживает себя вошедшим в круг непотаенного, чья непотаенность уже осуществилась, коль скоро она вызвала человека на соразмерные ему способы своего открытия», - писал 
 (*ответ*) Хайдеггер 
 Гуссерль 
 Гартман 
 Ясперс 
«Наряду с уверенностью в себе мы ощущаем неуверенность в своем предназначении, наряду с гордостью за свои силы мы чувствуем перед ними страх», - писал 
 (*ответ*) Ортега 
 Сартр 
 Ясперс 
 Гартман
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Заполните пропуск в предложении.
Все прекрасное на Земле — от солнца, и все хорошее — от …
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - человека
Вопрос: Вершиной человеческих качеств психологи называют:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это личность
Вопрос: При 444 0С константа равновесия реакции Н2 + I2 ↔ 2HI Kp= 50. Сколько молей Н2 нужно добавить к 1 моль НI, чтобы степень диссоциации стала равной 10 %? 
Ответ: 0,274 моль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Положительные качества личности:
1) мужество
2) честность
3) малодушие
4) трудолюбие
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) малодушие
Вопрос: Верны ли суждения об индивидуальности: а) у одаренных людей индивидуальность приобретает особые формы; б) черты индивидуальности проявляются в деятельности, поведении, эмоциях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Верны ли суждения о человеке: а) человек — существо биосоциальное; б) в своем развитии человек может обойтись без общения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Заполните пропуск в предложении.
Быть человеком — это чувствовать свою …
Категория: школьный раздел
Ответы:
это ответственность
Вопрос: Для губок характерно
1) пористое тело, состоящее из двух слоев
2) наличие раковины
3) образование цисты
4) наличие зоба
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) пористое тело, состоящее из двух слоев
Вопрос: В основе систематики губок лежит
1) количество и состав скелетных игл
2) разнообразие форм и состав скелетных игл
3) размер и количество скелетных игл
4) разнообразие форм и количество скелетных игл
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) разнообразие форм и состав скелетных игл
Вопрос: Для кишечнополостных характерна
1) лучевая симметрия
2) двусторонняя симметрия
3) осевая симметрия
4) осевая и двусторонняя симметрия
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) лучевая симметрия
Вопрос: «Отрок бросает камни в реку и восхищается расходящимися на воде кругами, как неким делом, в котором он получает возможность созерцать свое собственное творение», - писал 
 (*ответ*) Гегель 
 Кант 
 Фихте 
 Декарт 
«Поскольку я постиг себя, исходя из своей свободы, я тем самым постиг свою _, исчезающим явлением которой как раз я и оказываюсь в самой моей свободе», - писал Ясперс 
 (*ответ*) трансценденцию 
 модальность 
 темпоральность 
 экзистенцию 
«Преодоление идеализма - это огромная интеллектуальная задача, высокая историческая миссия нашей эпохи», - указывал 
 (*ответ*) Ортега 
 Сартр 
 Ясперс 
 Гартман 
«Принцип всех принципов» в феноменологии Гуссерля - это положение о том, что законным источником познания является всякая подлинно данная 
 (*ответ*) интуиция 
 интроверсия 
 рецепция 
 инверсия 
«Разум не есть еще любовь, но условие свободы, истины и чистоты любви», - писал 
 (*ответ*) Ясперс 
 Гуссерль 
 Гартман 
 Хайдеггер 
«Сознание в себе самом есть нечто другое, чем познание, обращенное на себя», - писал 
 (*ответ*) Сартр 
 Гуссерль 
 Пеги 
 Мерло-Понти 
«Человека нельзя выводить из чего-то другого, он - непосредственная основа всех вещей...» - отмечал 
 (*ответ*) Ясперс 
 Гуссерль 
 Гартман 
 Хайдеггер 
В античном периоде в развитии европейской метафизики, по мнению Хайдеггера, в качестве основания рассматривался 
 (*ответ*) Космос 
 Полис 
 Человек 
 Бог 
В онтологии Гартмана, единственный подлинный субъект есть дух 
 (*ответ*) личный 
 субъективированный 
 объективный 
 объективированный 
В противоположность спекулятивной метафизике с ее догмами новая метафизика является, по Гартману, метафизикой 
 (*ответ*) проблем 
 действий 
 идей 
 моделей 
В развитии европейской метафизики Нового времени в качестве основания, по мнению Хайдеггера, рассматривали 
 (*ответ*) человека 
 цивилизацию 
 общество 
 культуру 
В феноменологии Гусерля идеальная сущность, всеобщее, универсалия - это 
 (*ответ*) эйдос 
 ноэма 
 телос 
 ноэзис
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Энтодерма у кишечнополостных животных образована клетками
Категория: школьный раздел
Ответы:
железистыми и эпителиально-мускульными клетками
Вопрос: Полость тела плоских червей заполнена
1) мышцами
2) жидкостью
3) нервными клетками
4) паренхимой
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 4) паренхимой
Вопрос: Чередование поколений -особенность, которая впервые появляется у
Категория: школьный раздел
Ответы:
у кишечнополостных
Вопрос: У круглых червей отсутствуют системы
1) пищеварительная и дыхательная
2) выделительная и половая
3) дыхательная и кровеносная
4) дыхательная и выделительная
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) дыхательная и кровеносная
Вопрос: Органы чувств и замкнутая кровеносная система впервые появляются у
Категория: школьный раздел
Ответы:
кольчатых червей
Вопрос: Дышат в воде жабрами, а на суше — мешкообразными легкими
Категория: школьный раздел
Ответы:
это моллюски
Вопрос: Представители отрядов Таракановые и Прямокрылые развиваются
1) с полным превращением, личинки похожи на взрослых насекомых
2) без полного превращения, личинки не похожи на взрослых насекомых
3) с полным превращением, личинки не похожи на взрослых насекомых
4) без полного превращения, личинки похожи на взрослых насекомых
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) без полного превращения, личинки похожи на взрослых насекомых
Вопрос: У бабочек чешуйками покрыты
1) только туловище
2) только две пары крыльев
3) одна пара крыльев и туловище
4) две пары крыльев и туловище
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) только две пары крыльев
Вопрос: Самая многочисленная в мире группа животных — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это насекомые
Вопрос: Вне организма пищеварение осуществляется у
1) клещей
2) пауков
3) пчел
4) иглокожих
Категория: школьный раздел
Ответы:
у 2) пауков
Вопрос: В феноменологии первичная смыслообразующая устремленность сознания к миру, смыслоформирующее отношение сознания к предмету - это 
 (*ответ*) интенциональность 
 дуальность 
 релевантность 
 коррелятивность 
В философии Ясперса, вторым типом объемлющего выступает 
 (*ответ*) сознание вообще 
 дух 
 самосознание 
 мир 
В философии Ясперса, необъективируемая человеческая самость - это 
 (*ответ*) экзистенция 
 модальность 
 темпоральность 
 трансценденция 
В философии Ясперса, непостижимый предел всякого бытия и мышления - это 
 (*ответ*) трансценденция 
 модальность 
 темпоральность 
 экзистенция 
В философии Ясперса, третьим типом объемлющего выступает 
 (*ответ*) дух 
 мир 
 самосознание 
 сознание вообще 
Внутренняя, свободно избранная связь людей, в которой они открываются друг другу как самоценные и неповторимые личности, - это, в философии Ясперса, коммуникация 
 (*ответ*) экзистенциальная 
 объективированная 
 модальная 
 трансцендентальная 
Возникновение идей-«счастливых мыслей» Ортега связывает с тем моментом, когда в системе верований человека появляется 
 (*ответ*) сомнение 
 тоска 
 надежда 
 страх 
Все духовное образует, в онтологии Гартмана, замкнутый слой бытия и расчленяется на три формы бытия: второй из них - дух 
 (*ответ*) объективный 
 субъектный 
 объективированный 
 личный 
Все духовное образует, в онтологии Гартмана, замкнутый слой бытия и расчленяется на три формы бытия: первый из них - дух 
 (*ответ*) личный 
 субъектный 
 объективированный 
 объективный 
Все духовное образует, в онтологии Гартмана, замкнутый слой бытия и расчленяется на три формы бытия: третий из них - дух 
 (*ответ*) объективированный 
 субъектный 
 объективный 
 личный 
Второй этап трансцендирования, в философии Ясперса, - это 
 (*ответ*) прояснение экзистенции 
 ориентация в мире 
 преодоление модальности 
 чтение шифров трансценденции 
Высший способ бытия в онтологии Гартмана - это 
 (*ответ*) реальный мир 
 объективный дух 
 объективированный дух 
 идеальное бытие
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: У муравьев собирателями пищи, солдатами и хранителями жидкой пищи являются
1) молодые самцы и самки
2) рабочие муравьи
3) муравьи других видов, живущие в муравейнике
4) самки
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) рабочие муравьи
Вопрос: У пчел не работают, не защищают семью и не могут добывать пищу самостоятельно
1) молодые матки
2) трутни
3) старые матки
4) старые рабочие пчелы
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) трутни
Вопрос: Известны следующие характерные черты образа жизни губок
1) губки одного и того же вида всегда имеют одинаковую форму тела
2) все губки обитают только в морской среде
3) в зависимости от условий губки одного и того же вида могут различаться по форме тела
4) все губки обитают как в морской, так и в пресной воде
5) губки ведут только прикрепленный образ жизни
6) губки живут несколько тысяч лет
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) в зависимости от условий губки одного и того же вида могут различаться по форме тела
4) все губки обитают как в морской, так и в пресной воде
5) губки ведут только прикрепленный образ жизни
Вопрос: В наружном слое тела гидры расположены клетки
1) железистые
2) стрекательные
3) эпителиальные
4) нервные
5) промежуточные
6) соединительные
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) стрекательные
4) нервные
5) промежуточные
Вопрос: Паразитический образ жизни плоских червей возможен потому, что
1) у них есть специальные присоски или крючья
2) всасывание питательных веществ идет только через покровы тела
3) у них хорошо развита пищеварительная система
4) при размножении образуется большое количество яиц, характерно живорождение и чередование поколений
5) размножение осуществляется только во внешней среде
6) в процессе эволюции у них произошла утрата нервной системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) у них есть специальные присоски или крючья
4) при размножении образуется большое количество яиц, характерно живорождение и чередование поколений
6) в процессе эволюции у них произошла утрата нервной системы
Вопрос: Мантийная полость моллюсков — это полость
1) в которую открываются анальное, половые и выделительные отверстия
2) участвующая только в дыхании и размножении
3) участвующая только в дыхании и питании
4) в которой расположены органы дыхания и химического чувства
5) между мантией и телом моллюска
6) обеспечивающая кровообращение
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в которую открываются анальное, половые и выделительные отверстия
4) в которой расположены органы дыхания и химического чувства
5) между мантией и телом моллюска
Вопрос: Установите соответствие между классами и типами Моллюски и Иглокожие.
Классы
А) Морские лилии
Б) Морские звезды
В) Брюхоногие
Г) Морские ежи
Д) Двустворчатые
Е) Офиуры
Ж) Голотурии
З) Головоногие
Типы
1) Моллюски
2) Иглокожие
Категория: школьный раздел
Ответы:
А2 Б2 В1 Г2 Д1 Е2 Ж2 З1
Вопрос: Установите соответствие между представителями и классами членистоногих.
Представители
А) скорпион
Б) омар
В) рак-отшельник
Г) сенокосец
Д) муравей рыжий лесной
Е) уховертка
Ж) кобылка бескрылая
3) клещ таежный
Классы членистоногих
1) Ракообразные
2) Паукообразные
3) Насекомые
Категория: школьный раздел
Ответы:
А2 Б1 В1 Г2 Д3 Е3 Ж3 З2
Вопрос: Установите соответствие между некоторыми отрядами насекомых и типом их ротового аппарата.
Отряд насекомых
А) Таракановые
Б) Прямокрылые
В) Жесткокрылые (жуки)
Г) Стрекозы
Д) Вши
Е) Бабочки
Тип ротового аппарата
1) сосущий
2) грызущий
Категория: школьный раздел
Ответы:
А2 Б2 В2 Г2 Д1 Е1
Вопрос: Установите последовательность стадий развития бабочки.
1) взрослое насекомое
2) яйцо
3) гусеница
4) куколка
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2341
Вопрос: Гартман выделяет четыре главных слоя реального мира: мертвое, живое, духовное и 
 (*ответ*) психическое 
 онтическое 
 ноэтическое 
 ноэматическое 
Душой экзистенциального общения Ясперс провозглашает 
 (*ответ*) любовь 
 интуицию 
 разум 
 риск 
Если сознание есть субъективное условие ориентировки человека в окружающем мире, то ориентировка его в собственной личности - это 
 (*ответ*) самосознание 
 самопознание 
 самоконтроль 
 самоанализ 
Жизненно важное средство управления поведением человека в сложной системе его взаимоотношений с обществом, с другими людьми - это 
 (*ответ*) самоконтроль 
 самопознание 
 самооценка 
 самоанализ 
Закону интенциональности сознания Гартман противопоставляет закон _ актов познания 
 (*ответ*) трансцендентности 
 трансфеноменальности 
 транссубъектности 
 экзистентности 
Костылями, которые необходимы там, где исчезает вера, Ортега называет 
 (*ответ*) идеи 
 стереотипы 
 убеждения 
 традиции 
Модусы объемлющего существуют не раздельно, а так или иначе взаимосвязанны. Начало этой взаимосвязи носит, у Ясперса, название 
 (*ответ*) разума 
 интуиции 
 любви 
 риска 
Наиболее авторитетное течение современной католической философии - это 
 (*ответ*) неотомизм 
 аквинизм 
 пуританизм 
 томизм 
Наиболее достоверное, с логической точки зрения, знание которое основывается на познании необходимых отношений, - это знание 
 (*ответ*) аподиктическое 
 онтическое 
 ноэмическое 
 ноэтическое 
Направленность сознания на предмет как акт придания смысла получает у Гуссерля название 
 (*ответ*) ноэзис 
 фюзис 
 телос 
 ноэма 
Немецкий философ, один из основателей экзистенциализма - это 
 (*ответ*) Ясперс 
 Гуссерль 
 Гартман 
 Хайдеггер 
Неотъемлемое свойство предмета во всех его состояниях - это 
 (*ответ*) атрибут 
 номос 
 топос 
 модус
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 2. Предельной полезностью в экономике не является…
 прирост полезности от потребления блага
 (*ответ к тесту*) средняя полезность потребляемого блага
 (*ответ к тесту*) полезность блага низшего качества
 полезность дополнительной единицы блага
3. Точка потребительского оптимума (равновесия) – это точка..
 на бюджетной линии
 на кривой безразличия
 (*ответ к тесту*) общая для бюджетной линии и кривой безразличия, соответствующая наиболее высокому уровню 
удовлетворения потребностей
 равновесия спроса и предложения
4. Если спрос на жевательную резинку эластичен по цене, то уменьшение цены на нее приведет к?
 росту расходов населения на жевательную резинку
 снижению расходов населения на жевательную резинку
 (*ответ к тесту*) повышению спроса на жевательную резинку
 снижению спроса на жевательную резинку
5. В случае, если, несмотря на изменение цены товара общая выручка не изменится, коэффициент ценовой эластичности?
 равен 0
 (*ответ к тесту*) равен 1
 больше 1
 (*ответ к тесту*) меньше 1
6. Товар X и Y являются взаимно дополняемыми. Снижение цены товара X при прочих равных условиях вызовет?
 повышение цены товара Y
 (*ответ к тесту*) рост объема продаж товара Y
 увеличение спроса на товар X
 рост объема продаж товара X
7. При повышении цены на товар на 18%, спрос на него снизился на 20%. Это означает, что коэффициент ценовой эластичности спроса равен…
 коэффициент 9\10 спрос не эластичный
 коэффициент 10\9 спрос неэластичный
 коэффициент 9\10 спрос эластичный
 (*ответ к тесту*) коэффициент 10\9 спрос эластичный
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Установите последовательность событий при роении пчел.
1) старая матка с частью рабочих пчел покидает улей
2) один из трутней спаривается в воздухе с молодой маткой и погибает
3) выход молодой матки
4) возвращение оплодотворенной молодой матки в улей
5) откладка яиц молодой маткой
6) гибель остальных трутней
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 312645
Вопрос: При кратковременных усилиях человек массой 75кг. может без труда за 6 сек. взбежать по лестнице на высоту 4 метра. определите мощность, развиваемую человеком
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
P = mgh/t = 75*10*4/6 = 500 Вт = 0,5 кВт
Вопрос: К какому веку относится образование Древнерусского государства с центром в Киеве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в IX в.
Вопрос: Русская Правда в Древней Руси – это
1) сборник законов Древнерусского государства
2) первая древнерусская летопись
3) название договора между Русью и Византией
4) литературное произведение, написанное киевским князем
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) сборник законов Древнерусского государства
Вопрос: Что из перечисленного стало одним из последствий Смуты в начале XVII в.?
1) завершение процесса объединения русских земель вокруг Москвы
2) вхождение украинских земель в состав России
3) пресечение династии московских князей – потомков Ивана Калиты
4) воцарение династии Романовых на российском престоле
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) воцарение династии Романовых на российском престоле
Вопрос: Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, упомянутого в отрывке.
«Опричнина получила назначение высшей полиции по делам государственной измены. Отряд в тысячу человек, зачисленный в опричнину и потом увеличенный до 6 тысяч, становился корпусом дозорщиков внутренней крамолы. Малюта Скуратов, т.е. Григорий Яковлевич Плещеев-Бельский, родич митрополита Алексия, был как бы шефом этого корпуса, а царь выпросил себе у духовенства, бояр и всей земли полицейскую диктатуру для борьбы с этой крамолой».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет - Иван IV
Вопрос: Какое из перечисленных событий революции 1905–1907 гг. произошло позже остальных?
1) принятие манифеста 17 октября
2) Кровавое воскресенье
3) роспуск II Государственной думы
4) восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический»
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) роспуск II Государственной думы
Вопрос: III отделение императорской канцелярии было создано в целях
Категория: школьный раздел
Ответы:
усиления полицейского контроля над обществом
Вопрос: Необходимость обретения выхода к Чёрному морю стала в годы правления Екатерины II причиной
Категория: школьный раздел
Ответы:
русско-турецких войн
Вопрос: Прочтите отрывок из рапорта русского полководца императору и определите автора.
«Осмелюсь всеподданнейше донести вам, всемилостивейший государь, что вступление неприятеля в Москву не есть ещё покорение России. Напротив того, с войсками, которых успел я спасти, делаю я движение на Тульской дороге. Сие приведёт меня в состояние защищать город Тулу <…> и Брянск <…> и прикрывает мне все ресурсы, в обильнейших наших губерниях заготовленные».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это М.И. Кутузов
Вопрос: Носитель количественных изменений субстанции, но сам по себе неопределенная, иррациональная сторона суб-станции - это 
 (*ответ*) субстрат 
 топос 
 телос 
 модус 
Нравственно-психологическая характеристика действий личности, которая основывается на осознании и оценке себя, своих возможностей, намерений и целей, - это 
 (*ответ*) сознательность 
 саморегуляция 
 самочувствие 
 самооценка 
Одна из важнейших частей гартмановской метафизики - это теория бытия 
 (*ответ*) модусов 
 векторов 
 реверсов 
 монад 
Одно из определений жизни - как «непрерывного обнаружения того, что мы делаем из себя самих и из окружающего нас мира» - представлено в философии 
 (*ответ*) Ортеги 
 Сартра 
 Ясперса 
 Гартмана 
Одно из основных направлений современной западной философии, исходящее из предпосылки неразрывности и в то же время взаимной несводимости самосознания личности и бытия предметного мира, психофизической природы, социума и культуры, - это 
 (*ответ*) феноменология 
 солипсизм 
 холизм 
 монадология 
Определенное отношение человека к своим качествам и состояниям, возможностям, физическим и духовным силам - это 
 (*ответ*) самооценка 
 самопознание 
 самоконтроль 
 самоанализ 
Основанием всех модусов, которыми бытие представлено в нас самих, в философии Ясперса, выступает 
 (*ответ*) экзистенция 
 трансценденция 
 акценденция 
 ориентация 
Основоположником феноменологической философии является 
 (*ответ*) Гуссерль 
 Сартр 
 Ясперс 
 Хайдеггер 
Основоположником интуитивизма был 
 (*ответ*) Бергсон 
 Сартр 
 Ясперс 
 Гартман 
Осознание и оценка человеком своих действий и их результатов, мыслей, чувств, морального облика и интересов, идеалов и мотивов поведения, целостная оценка самого себя и своего места в жизни - это 
 (*ответ*) самосознание 
 самопознание 
 самоконтроль 
 самоанализ 
Осознание сознанием самого себя называет сознанием 
 (*ответ*) Сартр 
 Пеги 
 Ясперс 
 Мерло-Понти 
Первый этап трансцендирования, в философии Ясперса, - это 
 (*ответ*) ориентация в мире 
 прояснение экзистенции 
 преодоление модальности 
 чтение шифров трансценденции
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Назовите московского князя, в правление которого Русь окончательно освободилась от ордынского владычества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Иван III
Вопрос: Укажите произведение древнерусской литературы, автором которого является Владимир Мономах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Поучение детям»
Вопрос: Реализация второго пятилетнего плана развития экономики СССР происходила в
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1930-е гг.
Вопрос: Что из перечисленного относится к событиям Гражданской войны в России?
1) Брусиловский прорыв
2) оборона Порт-Артура
3) разгром войск генерала П.Н. Врангеля
4) защита Брестской крепости
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) разгром войск генерала П.Н. Врангеля
Вопрос: Что из перечисленного явилось одним из итогов нэпа?
1) Городское население количественно превзошло сельское.
2) Было ликвидировано кулачество.
3) Была проведена форсированная индустриализация страны.
4) По объёму промышленного производства страна вышла на уровень 1913 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) По объёму промышленного производства страна вышла на уровень 1913 г.
Вопрос: Какое условное наименование получил план нападения фашистской Германии на СССР?
1) «Тайфун»
2) «Цитадель»
3) «Барбаросса»
4) «Ост»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) «Барбаросса»
Вопрос: Прочтите текст об одной из военных операций Великой Отечественной войны. Какая советская республика была освобождена в результате этой военной операции?
«План операции предусматривал одновременный прорыв обороны противника на шести участках. Успешное выполнение замысла операции «Багратион» позволяло полностью очистить от войск противника московское направление, завершить освобождение всей территории… выйти на побережье Балтийского моря и к границам Восточной Пруссии».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Белоруссия
Вопрос: Какое из перечисленных событий произошло в 1950-е гг.?
1) отставка Н.С. Хрущёва
2) принятие Конституции СССР
3) I Съезд народных депутатов СССР
4) XX съезд КПСС
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) XX съезд КПСС
Вопрос: Прочтите отрывок из воспоминаний Е.Т. Гайдара и укажите год, когда произошли описанные события.
«Со 2 января цены на подавляющее большинство товаров (за исключением хлеба, молока, спиртного, а также коммунальных услуг, транспорта и энергоносителей) были освобождены, а регулируемые – повышены…
В своих выступлениях накануне либерализации я говорил о предстоящем первоначальном повышении цен на 200–300 процентов. В действительности же в январе их рост по сравнению с предыдущим месяцем составил 352 процента».
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1992 г.
Вопрос: Первым Президентом РФ был
1) В.В. Путин
2) Б.Н. Ельцин
3) М.С. Горбачёв
4) Е.Т. Гайдар
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) Б.Н. Ельцин
Вопрос: По Гартману, главная проблема метафизики - это 
 (*ответ*) бытие 
 познание 
 самосознание 
 сознание 
По Гартману, космологическая категория, свойственная только неорганической природе, самое элементарное, низшее, материя, - это 
 (*ответ*) субстанция 
 топос 
 телос 
 модус 
По Гартману, носителем истории в строгом смысле, является только дух 
 (*ответ*) объективный 
 субъективированный 
 личный 
 объективированный 
По Гартману, познание является проблемой 
 (*ответ*) метафизической 
 теологической 
 психологической 
 логической 
По Гартману, совокупность вопросов, ответ на которые невозможен, - это 
 (*ответ*) метафизика 
 мистика 
 философия 
 онтология 
По мнению Ортеги, идеи рождаются из сомнений, они рождаются там, откуда ушли 
 (*ответ*) верования 
 традиции 
 убеждения 
 стереотипы 
По мнению Сартра, сознание сознания - это 
 (*ответ*) субъективность 
 объектность 
 объективность 
 субъектность 
По мнению Хайдеггера, впервые была предпринята попытка выведения субъекта и его сознания за пределы той замкнутой, самодовлеющей сферы, в плену которой они оставались в соответствии с теоретико-познавательными установками классического идеализма, лишь в рамках 
 (*ответ*) феноменологии 
 экзистенциализма 
 структурализма 
 герменевтики 
По определению Гуссерля, «универсальный логос всякого мыслимого бытия» - это 
 (*ответ*) телос 
 фюзис 
 ноэзис 
 ноэма 
По Ясперсу, первый из типов объемлющего - это 
 (*ответ*) мир 
 дух 
 самосознание 
 сознание вообще 
Понятие «жизненного» разума становится основополагающим в учении 
 (*ответ*) Ортеги 
 Сартра 
 Ясперса 
 Гартмана 
Понятие, соотносительное с понятием сущности, но и противопоставляемое ему, - это 
 (*ответ*) феномен 
 коррелят 
 субстрат 
 ноумен
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Памятником монументального искусства 1920–1930-х гг. является
1) скульптура «Рабочий и колхозница» В.И. Мухиной
2) памятник Минину и Пожарскому И. Мартоса
3) памятник «Тысячелетие России» М. Микешина
4) скульптура «Родина-мать зовёт!» Е.В. Вучетича
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) скульптура «Рабочий и колхозница» В.И. Мухиной
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности исторические события. 
1) отмена крепостного права в России
2) ограничение крестьянского перехода неделей до и неделей после Юрьева дня
3) принятие Соборного уложения царя Алексея Михайловича
4) созыв первого Земского собора
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2431
Вопрос: Установите соответствие между положениями судебной реформы 1864 г. и принципами, которые эти положения отражают: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Положения судебной реформы
А) О делах, производившихся в публичных заседаниях судебных мест, дозволяется печатать для всеобщего сведения.
Б) Судебная власть… распространяется на всех и на все дела, как гражданские, так и уголовные.
В) В судебном разбирательстве участвуют представители защиты и обвинения
Принципы
1) независимость суда
2) всесословность суда
3) гласность суда
4) состязательность процесса
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) О делах, производившихся в публичных заседаниях судебных мест, дозволяется печатать для всеобщего сведения.  3
Б) Судебная власть… распространяется на всех и на все дела, как гражданские, так и уголовные.  2
В) В судебном разбирательстве участвуют представители защиты и обвинения  4
Вопрос: Какие лозунги были выдвинуты большевиками в апреле 1917 г.? Найдите в приведённом ниже списке два лозунга и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) «Вся власть Советам!»
2) «Долой самодержавие!»
3) «Война до победного конца!»
4) «Никакой поддержки Временному правительству!»
5) «Все на борьбу с Деникиным!»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) «Вся власть Советам!»
4) «Никакой поддержки Временному правительству!»
Вопрос: Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Начала суждений
А) К 1890 г. преобладающими в экономике России стали
Б) К концу XIX в. иностранные инвестиции в российскую экономику
В) Наиболее слабой динамикой в конце XIX в. характеризовались
Варианты завершения суждений
1) увеличились
2) германские инвестиции
3) английские инвестиции
4) французские инвестиции
5) сократились
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) К 1890 г. преобладающими в экономике России стали  2
Б) К концу XIX в. иностранные инвестиции в российскую экономику  1
В) Наиболее слабой динамикой в конце XIX в. характеризовались 3
Вопрос: Запишите термин, о котором идёт речь.
В СССР в период «оттепели» особое распространение получил термин, означающий восстановление утраченного доброго имени и прав человека, необоснованно обвинённого и невинно осуждённого за совершение какого-либо преступления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - реабилитация
Вопрос: Сравните особенности экономического развития Российского государства в XVI в. и во второй половине XVIII в. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.
1) существование внутренних таможенных пошлин
2) существование мануфактурного производства
3) отсутствие перевозки грузов по железным дорогам
4) преобладающее значение сельского хозяйства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты сходства    34 
Черты различия  12
Вопрос: Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, обозначают сословия.
1) дворянство;
2) мещанство;
3) крестьянство;
4) чиновничество;
5) духовенство.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 4) чиновничество;
Вопрос: Отрывок из доклада Генерального секретаря ЦК КПСС
«Известно, что в последние годы усилились неблагоприятные тенденции, возникло немало трудностей. Благодаря активной работе партии начиная с 1983 года удалось подтянуть работу многих звеньев народного хозяйства и несколько улучшить обстановку. Однако <…> трудности далеко не преодолены, и нам предстоит приложить немало усилий, чтобы создать надёжную основу для быстрого продвижения вперёд…
Конечно, сказалось влияние природных и ряда внешних факторов. Но главное, думается, в том, что своевременно не были должным образом оценены изменения в объективных условиях развития производства, необходимость ускорения его интенсификации, перемен в методах хозяйствования и, что особенно важно, не проявлялось настойчивости в разработке и осуществлении крупных мер в экономической сфере. Нам надо, товарищи, глубоко и до конца осознать сложившуюся ситуацию и сделать самые серьёзные выводы. Исторические судьбы страны, позиции социализма в современном мире во многом зависят от того, как мы дальше поведём дело <…>
Главный вопрос сейчас в том, как и за счёт чего страна сможет добиться ускорения экономического развития…»
31. Укажите автора доклада и название периода, когда этот политический деятель возглавлял страну.
32. В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описана ситуация, причины которой названы во втором абзаце. Выпишите не менее двух причин указанной ситуации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
31.
1) автор доклада – М.С. Горбачёв
2) название периода – «перестройка»
32.
Предложение:
«Известно, что в последние годы усилились неблагоприятные тенденции, возникло немало трудностей».
Причины:
1) влияние природных факторов и влияние ряда внешних факторов;
2) своевременно не были должным образом оценены изменения в объективных условиях развития производства, необходимость ускорения его интенсификации, перемен в методах хозяйствования;
3) не проявлялось настойчивости в разработке и осуществлении крупных мер в экономической сфере.
Вопрос: Накануне весеннего сева крестьяне, пользуясь ослаблением местной и центральной властей, стали делить землю и имущество местных помещиков. А осенью был издан декрет Съезда Советов, по которому помещичью землю они могли делить законно.
1. Укажите год, когда могли произойти указанные события.
2. Почему произошло ослабление местной и центральной властей, которым воспользовались крестьяне?
3. Как назывался документ, согласно которому был узаконен раздел земли помещиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) год, к которому относятся события, – 1917 г.
2) причина, например: после падения монархии возникло противостояние между Советами и Временным правительством, что привело к ослаблению власти
3) документ – Декрет о земле
Вопрос: Предельная степень самоанализа - это 
 (*ответ*) самосуд 
 нарциссизм 
 нигилизм 
 скептицизм 
Предмет, на который направленно сознание как акт придания смысла, получает у Гуссерля название 
 (*ответ*) ноэма 
 эйдос 
 телос 
 ноэзис 
Прекращение всех возможностей, полное ничто, которого должен страшиться каждый человек, - это, по Ясперсу, смерть 
 (*ответ*) экзистенциальная 
 объективированная 
 модальная 
 трансцендентальная 
При прогрессирующем ослаблении умственной сферы происходят те же самые изменения, что в процессе развития сознания, только в обратном направлении, считал 
 (*ответ*) Бехтерев 
 Галич 
 Корсаков 
 Сеченов 
Призыв "Познай самого себя!" в исходный принцип своего философского мировоззрения возвел 
 (*ответ*) Сократ 
 Фалес 
 Фукидид 
 Гераклит 
Принцип мышления, направляющий его на осмысление и осознание собственных форм и предпосылок; предметное рассмотрение самого знания, критический анализ его содержания и методов познания - это 
 (*ответ*) рефлексия 
 рецепция 
 интроверсия 
 инверсия 
Процесс отождествления, уподобления индивида идеалу, другому человеку, группе, обществу - это 
 (*ответ*) идентификация 
 корреляция 
 репрезентация 
 рефлексия 
Психическое состояние личности, которое проявляется в своеобразном настрое всех ее жизненных проявлений, - это 
 (*ответ*) самочувствие 
 самопознание 
 самоконтроль 
 самоанализ 
Развитие начинается с чувства собственного существования, обосновывал в своем учении о развитии психики ребенка 
 (*ответ*) Галич 
 Корсаков 
 Бехтерев 
 Сеченов 
Развитие психики начинается со смутных, слитных, безотносительных переживаний, в которых сначала нет разделения на «Я» и «не-Я», считал 
 (*ответ*) Потебня 
 Корсаков 
 Бехтерев 
 Сеченов 
Рефлекторную теорию природы психики использовал в формулировании своей концепции самосознания 
 (*ответ*) Сеченов 
 Корсаков 
 Бехтерев 
 Потебня 
Родоначальником творчества персоналистской ориентации можно считать французского поэта, прозаика, философа, эстетика 
 (*ответ*) Пеги 
 Сартра 
 Ясперса 
 Мерло-Понти
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Существует точка зрения, что в период раздробленности, несмотря на различия в устройстве политически независимых княжеств, в развитии русских земель было много общего. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эту общность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Факты:
1) жители всех русских княжеств говорили на одном языке;
2) жители всех русских княжеств принадлежали к единой древнерусской народности;
3) жители всех русских княжеств придерживались христианской (православной) веры;
4) жители всех русских княжеств руководствовались едиными правовыми нормами, восходящими к своду законов Русская Правда.
Вопрос: Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.
План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Понятие коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
2. Первый этап коренного перелома (ноябрь 1942 г. – весна 1943 г.):
а) контрнаступление советских войск под Сталинградом;
б) успешные операции на Северном Кавказе, Среднем и Верхнем Дону, на брянском и курском направлениях;
в) завершение перестройки промышленности на военный лад;
г) развитие партизанского движения.
3. Второй этап коренного перелома (лето 1943 г. – конец 1943 г.). Ко второму этапу относятся: Курская битва, битва за Днепр, достижение пикового уровня военного производства в СССР, укрепление антигитлеровской коалиции (Тегеранская конференция).
4. Итоги коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
Вопрос: С именем монаха Киево-Печерского монастыря Агапита связано развитие
Категория: школьный раздел
Ответы:
развитие медицины
Вопрос: Церковь Спаса на Нередице была построена в XII в. в
Категория: школьный раздел
Ответы:
окрестностях Новгорода
Вопрос: Для новгородской живописи XII-XIII вв. было характерно использование
Категория: школьный раздел
Ответы:
красной, зеленой, синей красок
Вопрос: На иконе Дмитрия Солунского предположительно изображен князь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всеволод Большое Гнездо
Вопрос: Установите соответствие между автором и его произведением. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Автор
А) Даниил Заточник
Б) Владимир Мономах
В) Иларион
Произведение
1) «Слово о полку Игореве»
2) «Поучение»
3) «Моление»
4) «Слово о Законе и Благодати»
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Даниил Заточник  3
Б) Владимир Мономах  2
В) Иларион  4
Вопрос: Какой из названных храмов был самым высоким на Руси в XII -XIII вв.?
1) Дмитриевский во Владимире
2) Успенский во Владимире
3) Покрова Богородицы на Нерли
4) Спаса на Нередице под Новгородом
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Успенский во Владимире
Вопрос: Какое положение из названных выражает главную мысль русской литературы периода раздробленности?
1) объединение славянских государств против Золотой Орды
2) объединение русских земель
3) усиление роли православных монастырей
4) восхваление подвигов русских женщин
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) объединение русских земель
Вопрос: Отметьте верное утверждение.
1) В период владычества Орды на русских землях расширились культурные связи с западными странами.
2) Русским торговцам были предоставлены льготы на торговлю в Орде.
3) В Золотой Орде получило распространение христианство.
4) Во время монголо-татарского нашествия было прервано русское летописание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Во время монголо-татарского нашествия было прервано русское летописание.
Вопрос: Русские психологи, рассматривая субъект и объект в единстве, утверждают, что сознание возникло сразу в своих двух формах - в форме самосознания и сознания 
 (*ответ*) предметного 
 рационального 
 реального 
 абстрактного 
Самосознание и предмет должны быть изначально едины, вернее, быть описаны как имеющие такое единство. В этом заключен смысл учения о трансцендентальной 
 (*ответ*) субъективности 
 объектности 
 объективности 
 субъектности 
Свойство предмета, присущее ему только в определенных состояниях, - это 
 (*ответ*) модус 
 номос 
 топос 
 атрибут 
Сознание может быть сознанием только трансцендентной и несознательной вещи. Это положение Сартр именует как доказательство 
 (*ответ*) онтологическое 
 эпистемологическое 
 гносеологическое 
 онтическое 
Суждения о собственной личности всегда чрезвычайно неясны, по мнению 
 (*ответ*) Юнга 
 Берна 
 Фрома 
 Фрейда 
Третий этап трансцендирования, в философии Ясперса, - это 
 (*ответ*) чтение шифров трансценденции 
 ориентация в мире 
 прояснение экзистенции 
 преодоление модальности 
Учение, в соответствии с которым развитие - это осуществление предопределенной цели, называется 
 (*ответ*) телеологией 
 эгологией 
 витологией 
 теологией 
Философия - это «подведение счетов с самим собой», причем с той «ужасающей обнаженностью», которую человек может позволить себе лишь перед собой, считал 
 (*ответ*) Ортега 
 Сартр 
 Ясперс 
 Гартман 
Философское направление, признающее личность первичной творческой реальностью и высшей духовной ценностью, - это 
 (*ответ*) персонализм 
 экзистенциализм 
 теологизм 
 теизм 
Философское направление, признающее последним основанием бытия и познания непосредственное, «живое» проникновение в предмет, которое преодолевает расчленение реальности на субъект и объект, - это 
 (*ответ*) интуитивизм 
 экзистенциализм 
 структурализм 
 герменевтика 
Форма чувственности, благодаря которой мы ясно представляем себе не только наши переживания, но и существование внешнего мира, отличного от производимых им ощущений, - это, по определению Бергсона, интуиция 
 (*ответ*) пространства 
 целостности 
 времени 
 длительности
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Декоративной резьбой по камню был богато украшен храм
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Дмитриевский
Вопрос: С именем Андрея Боголюбского связано строительство
1) Успенского собора во Владимире
2) Софийского собора в Новгороде
3) Золотых ворот во Владимире
4) Десятинной церкви в Киеве
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Успенского собора во Владимире
Вопрос: «Слово о полку Игореве» было посвящено событиям, произошедшим в
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1185 г.
Вопрос: Какое из названных событий связано с именем Всеволода Большое Гнездо?
1) строительство Дмитриевского собора во Владимире
2) появление на Руси иконы Владимирской Божьей Матери
3) строительство церкви Святого Георгия
4) создание «Повести временных лет»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) строительство Дмитриевского собора во Владимире
Вопрос: Для новгородской архитектуры XII -XIII вв. было характерно
1) украшение церквей резьбой по камню
2) строительство однокупольных церквей
3) декоративное украшение внутри церквей
4) строительство храмов по византийскому образцу
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) строительство однокупольных церквей
Вопрос: Автор «Моления» Даниил Заточник размышлял в своем произведении над проблемами
1) объединения русских земель
2) справедливого образа правителя
3) ордынского владычества
4) христианского поведения
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) справедливого образа правителя
Вопрос: Установите соответствие между термином и определением. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Термин
А) фреска
Б) аскет
В) канон
Определение
1) строгое правило
2) роспись по сырой штукатурке
3) человек, отрекшийся от жизненных благ
4) ювелирное украшение
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) фреска  2
Б) аскет  3
В) канон   1
Вопрос: Отец князя Александра Невского князь Ярослав изображен на фреске в храме
1) Параскевы Пятницы
2) Святого Георгия
3) Софийском в Новгороде
4) Спаса на Нередице
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Спаса на Нередице
Вопрос: Для культуры Руси в период раздробленности было характерно появление
Категория: школьный раздел
Ответы:
нового жанра литературы — поучений
Вопрос: Отметьте верное утверждение.
1) В период государственной раздробленности на Руси прекратилось летописание.
2) В период ордынского владычества на Руси появились монгольские ремесленники.
3) Батыево нашествие надолго прекратило каменное строительство на Руси.
4) Главными действующими лицами новгородских летописей были князь и посадник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Батыево нашествие надолго прекратило каменное строительство на Руси.
Вопрос: Французский философ, публицист, писатель, драматург, один из крупнейших представителей экзистенциализма - это 
 (*ответ*) Сартр 
 Гуссерль 
 Ясперс 
 Пеги 
Хайдеггер обвиняет представителей немецкого идеализма в том, что они пытаются определить специфику бытия субъекта и духа посредством диалектики 
 (*ответ*) самосознания 
 бытия 
 знания 
 сознания 
Хайдеггер полагал, что средневековая эпоха в развитии европейской метафизики в качестве основания предполагала 
 (*ответ*) Бога 
 Церковь 
 Человека 
 Космос 
Человек раннеродового общества еще не выделял себя из окружающей среды. Он испытывал чувство своей общности с животными, растениями и даже неодушевленными предметами, о чем свидетельствует 
 (*ответ*) тотемизм 
 пантеизм 
 экзорцизм 
 ламаизм 
Человеку трудно поверить в существование того, что ему прямо не угрожает и не притесняет его, указывал 
 (*ответ*) Гартман 
 Гуссерль 
 Ясперс 
 Хайдеггер 
Человеческое «Я» является иерархической вершиной в развитии психического аппарата, утверждал русский психиатр 
 (*ответ*) Корсаков 
 Галич 
 Бехтерев 
 Сеченов 
Эстетическая категория, обозначающая, что во внешне положительную оценку вкладывается смысл, противоположный явно выраженному, - это 
 (*ответ*) ирония 
 юмор 
 пародия 
 сатира 
Гуссерль указывает на то, что монаде, которая характеризуется целостностью, своеобразием и неразложимостью, аналогично 
 (*ответ*) самосознание 
 знание 
 сознание 
 познание 
Человек - это стремление стать Богом, утверждал 
 (*ответ*) Сартр 
 Бергсон 
 Пеги 
 Мерло-Понти 
Немецкий философ, основатель «критической онтологии» - это 
 (*ответ*) Гартман 
 Гуссерль 
 Ясперс 
 Хайдеггер 
Относящийся к порядку бытия - это (по определению Хайдеггера) 
 (*ответ*) онтологический 
 ноэматический 
 ноэтический 
 онтический 
Относящийся к порядку сущего - это (по определению Хайдеггера) 
 (*ответ*) онтический 
 ноэматический 
 ноэтический 
 онтологический
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Андрей Боголюбский заложил свою резиденцию в Боголюбове в
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1158 г.
Вопрос: О кислороде как о простом веществе говорится в суждении:
1) в состав молекул угарного газа входят углерод и кислород
2) кислород входит в состав воды
3) в сернистом газе 50% кислорода
4) кислород мало растворим в воде
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) кислород мало растворим в воде