nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Рассмотрите таблицу диапазонов частот, соответствующих голосу певца. У какого голоса высота звука самая низкая?
Голос    Частота, Гц
Бас    80 400
Баритон    110—400
Тенор    150—500
Контральто    200—700
Колоратурное сопрано    250—1400
Категория: школьный раздел
Ответы:
чем ниже частота, тем ниже звук

ответ - бас
Вопрос: Звуки какой частоты — 300 Гц или 4000 Гц — воспринимаются человеческим ухом как более громкие при одинаковых амплитудах колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при одинаковых амплитудах как более громкие воспринимаются звуки от 1000 до 5000 гц

ответ 4000 гц
Вопрос: На рисунке 61 представлены графики зависимости амплитуды колебаний от времени трёх звуков с различными характеристиками. Какой график соответствует звуку наибольшей высоты тона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
высота зависит от частоты. Чем выше частота, тем выше тон. Максимальная высота представлена на графике 1

v = n/t
Вопрос: Рассмотрите таблицу диапазонов частот, соответствующих голосу певца. У какого голоса высота звука самая высокая?
Голос        Частота, ГЦ
Бас        80—400
Баритон        110—400
Тенор        150—500
Контральто        200—700
Колоратурное сопрано        250—1400
Категория: школьный раздел
Ответы:
чем выше частота, тем выше звук.

ответ - колоратурное сопрано
Вопрос: На рисунке 62 представлены графики зависимости амплитуды колебаний от времени трёх звуков с различными характеристиками. Какой график соответствует звуку минимальной громкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
чем выше амплитуда, тем громче звук, максимальная амплитуда на рис 3
Вопрос: Кто чаще взмахивает крылышками при полёте — бабочка или стрекоза? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
чаще взмахивает стрекоза, потому что звук от крыльев более высокий. Чем выше частота, тем выше звук
Вопрос: Декоратор «Русских сезонов» в Париже 
(*ответ*) Л.С. Бакст 
 В.В. Кандинский 
 М.А. Врубель 
 А.Н. Бенуа 
Духовный глава иосифлянства 
(*ответ*) Иосиф Волоцкий 
 Иосиф Феодосиопольский 
 Иосиф Заоникеевский 
 Иосиф Угличский 
Зимний дворец спроектировал 
(*ответ*) В. Растрелли 
 К.И. Росси 
 М.Ф. Казаков 
 В.И. Баженов 
Идейное течение, представителем которого был Г.В. Вернадский 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был Г.В. Флоровский, - это 
(*ответ*) Евразийство 
 почвенничество 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был Л.Н. Гумилев 
(*ответ*) евразийство 
 панславизм 
 панамериканизм 
 европоцентризм 
Идейное течение, представителем которого был Л.П. Карсавин 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был Н.Н. Алексеев 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был Н.С. Трубецкой 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был Н.Я. Данилевский 
(*ответ*) панславизм 
 евразийство 
 панамериканизм 
 европоцентризм 
Идейное течение, представителем которого был П.В. Анненков 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Идейное течение, представителем которого был П.Н. Савицкий 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество 
Идейное течение, представителем которого был П.П. Сувчинский 
(*ответ*) Евразийство 
 Антиинтеллектуализм 
 Славянофильство 
 Западничество
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какие из указанных веществ хорошо проводят звук, а какие — плохо: железо, войлок, пористые камни, древесина, пенопласт, воздух?
Категория: школьный раздел
Ответы:
хорошо: жидкости, газы, металлы, дерево 
плохо: войлок, пористые камни, синтетические материалы
Вопрос: Почему скорость звука в жидких и твёрдых телах больше, чем в газообразных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плотности жидкостей и твёрдых тел значительно больше плотностей газов. Поэтому молекулы в этих средах находятся значительно ближе друг к другу, а следовательно, взаимодействие между ними более сильное. Это способствует более быстрому распространению звука.
Вопрос: Чему равна длина звуковой волны частотой 470 Гц в меди? Скорость звука в меди равна 4700 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В каком зале музыка будет звучать громче — в пустом или заполненном слушателями? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему, если ударить молотком по одному концу длинной металлической трубы, стоящий у другого конца трубы услышит двойной удар?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте скорость звука в воздухе, если молния ударила на расстоянии 6,8 км от наблюдателя, а звук грома он услышал через 20 с после удара молнии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:           Решение:
 t-20с             S=U:t
U-6,8к/м         S=6800 к/м:20c=340 м/с
Найти:S-?       Ответ:340м/с
Вопрос: На каком свойстве звуковых волн основано действие рупора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
на свойстве звука отражается от гладких поверхностей
Вопрос: От чего зависит тембр звука музыкальных инструментов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что является резонатором в голосовом аппарате человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что является резонатором в музыкальных инструментах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в музыкальных инструментах роль резонаторов выполняют части их корпусов
Вопрос: Идеологом «почвенничества» был 
(*ответ*) Н.Н. Страхов 
 К.Н. Леонтьев 
 А.И. Герцен 
 П.Я. Чаадаев 
Идеологом нестяжательства является 
(*ответ*) Нил Сорский 
 Иоанн Кронштадский 
 Серафим Саровский 
 Иосиф Волоцкий 
Издававшийся в Санкт-Петербурге в 1898-1904 гг. иллюстрированный литературно-художественный журнал, в котором печатались произведения писателей-символистов, назывался 
(*ответ*) «Мир искусства» 
 «Голубая роза» 
 «Бубновый валет» 
 «Союз молодежи» 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) А.А. Блок 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) А. Белый 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) Вяч. И. Иванов 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) Ф.К. Сологуб 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) М.А. Врубель 
 К.П. Брюллов 
 В.А. Серов 
 К.С. Малевич 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) В.Э. Борисов-Мусатов 
 К.П. Брюллов 
 В.А. Серов 
 К.С. Малевич 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) Д.С. Мережковский 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) З.Н. Гиппиус 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) В.Я. Брюсов 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) К.Д. Бальмонт 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Что препятствует образованию эха в комнате, заполненной мебелью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
мебель поглощает звук, а не отражает его. мягкая мебель лучше поглощает тк она менее упругкая
Вопрос: Почему неполный чайник перед закипанием воды шумит сильнее, чем полный?
Категория: школьный раздел
Ответы:
потому что пустая часть чайника служит резонатором для звука и дает его усиление
Вопрос: Пружинный маятник совершает свободные незатухающие колебания между положениями 1 и 3 (рис. 64). Как изменяется потенциальная, кинетическая и полная механическая энергия маятника в процессе его перемещения из положения 2 в положение 3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Волна частотой 2,5 Гц распространяется в среде со скоростью 5 м/с. Чему равна длина волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
s=U*T=5м/c*0,4=2м
Вопрос: Чему равна частота колебаний камертона, сели он излучает звуковую волну длиной 50 см? Скорость звука в воздухе 340 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
50см-0,5 м,   340/0,5=680 герц
Вопрос: При свободных колебаниях математический маятник проходит путь от крайнего левого положения до крайнего правого за 0,4 с. Чему равна частота колебаний маятника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Время движения математического маятника из крайнего левого положения до крайнего правого T = 0,4 с

Найти:
Частоту колебаний математического маятника.

Решение с расчетом:
Период колебаний математического маятника определяется временем, за которое маятник проходит полный цикл колебаний:
T = 2 * t

Где T - период колебаний, t - время, за которое маятник проходит путь от крайнего левого положения до крайнего правого.

Подставим известное значение времени и рассчитаем период:
T = 2 * 0,4 с = 0,8 с

Частота колебаний связана с периодом следующим образом:
f = 1 / T

Подставим значение периода и рассчитаем частоту:
f = 1 / 0,8 с = 1,25 Гц

Ответ:
Частота колебаний математического маятника составляет 1,25 Гц.
Вопрос: На рисунке 65 представлен график зависимости кинетической энергии от времени для маятника (грузика на нитке), совершающего гармонические колебания. Чему равна потенциальная энергия маятника, отсчитанная от положения его равновесия, в момент, соответствующий точке А на графике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте длину звуковой волны при частоте 100 Гц, если скорость распространения волн равна 340 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
л = v/u = 340/100 = 3,4 м
Вопрос: На рисунке 66 показан график зависимости координаты математического маятника от времени. Чему равна частота колебаний маятника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К классическим представителям символизма относится 
(*ответ*) В.С. Соловьев 
 С.А. Есенин 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К передвижникам относится 
(*ответ*) И.Н. Крамской 
 К.П. Брюллов 
 К.С. Малевич 
 М.А. Врубель 
К передвижникам относится 
(*ответ*) И.Е. Репин 
 К.П. Брюллов 
 К.С. Малевич 
 М.А. Врубель 
К передвижникам относится 
(*ответ*) В.И. Суриков 
 К.П. Брюллов 
 К.С. Малевич 
 М.А. Врубель 
К передвижникам относится 
(*ответ*) В.Г. Перов 
 К.П. Брюллов 
 К.С. Малевич 
 М.А. Врубель 
К передвижникам относится 
(*ответ*) И.И. Левитан 
 И.С. Глазунов 
 А.А. Пластов 
 В.В. Кандинский 
К передвижникам относится 
(*ответ*) В.М. Васнецов 
 И.С. Глазунов 
 А.А. Пластов 
 В.В. Кандинский 
К передвижникам относится 
(*ответ*) И.И. Шишкин 
 И.С. Глазунов 
 А.А. Пластов 
 В.В. Кандинский 
К представителям «теории маятника» (о месте России по отношению к Востоку и Западу) относится 
(*ответ*) А.С. Ахиезер 
 Л.Н. Гумилев 
 К.Н. Леонтьев 
 Н.Я. Данилевский 
К представителям акмеизма относится 
(*ответ*) С.М. Городецкий 
 А.А. Блок 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К представителям акмеизма относится 
(*ответ*) М.А. Кузмин 
 И. Северянин 
 В.В. Маяковский 
 В.В. Хлебников 
К представителям акмеизма относится 
(*ответ*) Н.С. Гумилев 
 И. Северянин 
 В.В. Маяковский 
 В.В. Хлебников 
К представителям акмеизма относится 
(*ответ*) А.А. Ахматова 
 И. Северянин 
 В.В. Маяковский 
 В.В. Хлебников
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Математический маятник совершает свободные незатухающие колебания между положениями 1 и 3 (рис. 67). Как изменяется потенциальная, кинетическая и полная механическая энергия маятника в процессе его перемещения из положения 1 в положение 21
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При свободных колебаниях на пружине груз проходит путь от крайнего верхнего положения до крайнего нижнего за 0,1 с. Чему равен период колебаний груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какова скорость звука в воде, если источник звука, колеблющийся с периодом 0,001 с, возбуждает в воде волны длиной 1,45 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 68 представлен график зависимости потенциальной энергии от времени для маятника (грузик на пружине), совершающего гармонические колебания. Чему равна кинетическая энергия маятника, отсчитанная от положения его равновесия, в момент, соответствующий точке А на графике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При демонстрации опыта по распространению волны по длинному шнуру в один из моментов времени форма шнура оказалась такой, как показано на рисунке 69. Скорость распространения колебания по шнуру равна 2 м/с. Чему равен период колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Ультразвуковой сигнал, посланный гидролокатором, был принят через 6 с. На каком расстоянии от корабля находится айсберг, если скорость ультразвука в воде равна 1500 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В магнитное поле, линии индукции которого показаны на рисунке 70, помещены небольшие магнитные стрелки 1, 2, 3 и 4, которые могут свободно вращаться. Какая из стрелок находится в устойчивом положении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
за направление  магнитной линии принимают направление, которые указывают северный полюс магнитной стрелкиответ 3
Вопрос: На рисунке 71 изображена картина магнитного поля постоянного полосового магнита. Какое это поле — однородное или неоднородное? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
поле неоднородное. тк линии искревлены, также их густота меняется от точки к точке
Вопрос: На рисунке 72 изображена картина магнитного поля проводника с током. В какой из точек магнитное поле будет действовать на магнитную стрелку, помещённую в поле, с наибольшей силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в точке А чем ближе к проводнику, тем сильнее поле
Вопрос: В магнитное поле, линии индукции которого показаны на рисунке 73, помещены небольшие магнитные стрелки 1, 2, 3 и 4, которые могут свободно вращаться. Какая из стрелок находится в устойчивом положении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
рисунок номер 2
Вопрос: К представителям акмеизма относится 
(*ответ*) О.Э. Мандельштам 
 И. Северянин 
 В.В. Маяковский 
 В.В. Хлебников 
К представителям западничества относится 
(*ответ*) К.Д. Кавелин 
 А.С. Хомяков 
 Ю.Ф. Самарин 
 А.И. Кошелев 
К представителям западничества относится 
(*ответ*) И.С. Тургенев 
 А.С. Хомяков 
 Ю.Ф. Самарин 
 А.И. Кошелев 
К представителям западничества относится 
(*ответ*) П.В. Анненков 
 А.С. Хомяков 
 Ю.Ф. Самарин 
 А.И. Кошелев 
К представителям западничества относится 
(*ответ*) Т.Н. Грановский 
 А.С. Хомяков 
 Ю.Ф. Самарин 
 А.И. Кошелев 
К представителям имажинизма относится 
(*ответ*) С.А. Есенин 
 А.А. Блок 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К представителям имажинизма относится 
(*ответ*) А.Б. Мариенгоф 
 А.А. Блок 
 М.Ю. Лермонтов 
 А.С. Пушкин 
К представителям нестяжательства относится 
(*ответ*) Вассиан Косой 
 Иоанн Кронштадский 
 Серафим Саровский 
 Иосиф Волоцкий 
К представителям славянофилов относится 
(*ответ*) А.С. Хомяков 
 Т.Н. Грановский 
 В.П. Боткин 
 П.В. Анненков 
К представителям славянофилов относится 
(*ответ*) К.С. Аксаков 
 Т.Н. Грановский 
 В.П. Боткин 
 П.В. Анненков 
К представителям славянофилов относится 
(*ответ*) П.В. Киреевский 
 Т.Н. Грановский 
 В.П. Боткин 
 П.В. Анненков 
К представителям славянофилов относится 
(*ответ*) Ю.Ф. Самарин 
 Б.Н. Чичерин 
 И.С. Тургенев 
 К.Д. Кавелин 
К представителям славянофилов относится 
(*ответ*) А.И. Кошелев 
 Б.Н. Чичерин 
 И.С. Тургенев 
 К.Д. Кавелин
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: На рисунке 74 изображена картина магнитного поля, линии которого направлены перпендикулярно чертежу. Какое это поле — однородное или неоднородное? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
однородное поле. Магнитные линии параллельны друг другу и расположены с одинаковой частотой
Вопрос: На рисунке 75 изображена картина магнитного поля проводника с током. В какой из точек магнитное поле будет действовать на магнитную стрелку, помещённую в поле, с наименьшей силой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в точке D чем дальше от проводника, тем слабее поле
Вопрос: На рисунке 76 изображён участок проводника, соединённый с источником тока, и положение магнитной линии. Укажите на рисунке направление магнитной линии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 77 изображён проводник, расположенный перпендикулярно плоскости чертежа, и направление магнитной линии. Укажите на рисунке направление тока в проводнике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По катушке идёт электрический ток, направление которого показано на рисунке 78. Укажите расположение магнитных полюсов на концах катушки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
южный S, 2- северный N

согласно правилу буравчика (правой руки
Вопрос: На рисунке 79 изображён участок проводника, соединённый с источником тока, и положение магнитной линии. Укажите на рисунке направление магнитной линии в точке А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проводник, по которому протекает электрический ток /, расположен перпендикулярно плоскости чертежа (рис. 80). Расположение какой из магнитных стрелок, взаимодействующих с магнитным полем проводника с током, показано правильно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По катушке идёт электрический ток, направление которого показано на рисунке 81. Укажите расположение магнитных полюсов на концах катушки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Между полюсами постоянного магнита помещён проводник с током (рис. 82, а). Какая из стрелок — 1, 2, 3 или 4 (рис. 82, б) — указывает направление силы, действующей на проводник с током?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 83 изображён проводник с током, помещённый в магнитное поле. Стрелка указывает направление тока в проводнике. Как направлена сила Ампера, действующая на проводник с током?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К представителям футуризма относится 
(*ответ*) В.В. Хлебников 
 О.Э. Мандельштам 
 А.А. Ахматова 
 Н.С. Гумилев 
К представителям футуризма относится 
(*ответ*) В.В. Маяковский 
 О.Э. Мандельштам 
 А.А. Ахматова 
 Н.С. Гумилев 
К представителям футуризма относится 
(*ответ*) И. Северянин 
 О.Э. Мандельштам 
 А.А. Ахматова 
 Н.С. Гумилев 
К. Малевич относится к классическим представителям 
(*ответ*) супрематизма 
 экспрессионизма 
 фовизма 
 кубизма 
Культуре русских земель в период раздробленности непосредственно предшествовала культура 
(*ответ*) Киевской Руси 
 дохристианская восточных славян 
 Петербургской империи 
 Московского княжества 
Л.Н. Толстой относится к классическим представителям 
(*ответ*) реализма 
 постмодернизма 
 маньеризма 
 классицизма 
М. Врубель относится к классическим представителям 
(*ответ*) символизма 
 постмодернизма 
 классицизма 
 маньеризма 
М.Ф. Казаков относится к классическим представителям 
(*ответ*) строгого классицизма 
 постмодернизма 
 акмеизма 
 московского барокко 
М.Ю. Лермонтов относится к классическим представителям 
(*ответ*) романтизма 
 постмодернизма 
 маньеризма 
 классицизма 
Московский университет был основан в _ г. 
(*ответ*) 1755 
 1724 
 1553 
 1687 
Мысли о маргинальности культуры России высказывал 
(*ответ*) П.Я. Чаадаев 
 Н.Н. Страхов 
 Ю.Ф. Самарин 
 А.С. Хомяков 
Мыслитель, в своих «Философических письмах» поставивший вопрос о роли и месте России в человечестве 
(*ответ*) П.Я. Чаадаев 
 К.Д. Кавелин 
 Б.Н. Чичерин 
 Т.Н. Грановский 
Мыслитель, полагавший, что культура Западной Европы «создала мир прекрасный, соблазнительный, но обреченный на погибель» 
(*ответ*) А.С. Хомяков 
 Т.Н. Грановский 
 В.П. Боткин 
 П.В. Анненков
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Отрицательно заряженная частица влетает в однородное магнитное поле так, что вектор скорости и перпендикулярен магнитным линиям этого поля (рис. 84). Куда направлена сила, с которой поле действует на заряженную частицу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проводник с током находится между полюсами постоянного магнита (рис. 85). Укажите направление силы, действующей со стороны магнитного поля на проводник с током.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 86 изображён проводник с током, помещённый в магнитное поле. Стрелка указывает направление тока в проводнике. Как направлена сила Ампера, действующая на проводник с током?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Положительно заряженная частица влетает по горизонтали со скоростью v в магнитное поле между полюсами электромагнита (рис. 87). Куда направлена сила, с которой поле действует на частицу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите индукцию магнитного поля, в котором на проводник длиной 20 см действует сила 0,1 Н. Сила тока в проводнике 10 А. Проводник расположен перпендикулярно линиям индукции магнитного поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ 0,05

Дано:
Длина проводника (l) = 20 см = 0.2 м
Сила тока в проводнике (I) = 10 А
Сила, действующая на проводник в магнитном поле (F) = 0.1 Н

Найти:
Индукцию магнитного поля (В)

Решение с расчетом:
Сила, действующая на проводник в магнитном поле, связана с индукцией магнитного поля следующим образом:

F = B * l * I * sin(θ)
где B - индукция магнитного поля, l - длина проводника, I - сила тока, θ - угол между проводником и линиями магнитной индукции.

Так как проводник расположен перпендикулярно линиям индукции магнитного поля, угол θ равен 90°, тогда sin(90°) = 1.

Мы можем выразить индукцию магнитного поля B:

B = F / (l * I)
B = 0.1 Н / (0.2 м * 10 А)
B = 0.05 Тл

Ответ:
Индукция магнитного поля, в котором на проводник длиной 20 см действует сила 0,1 Н при силе тока 10 А, составляет 0,05 Тл.
Вопрос: Как направлен вектор индукции магнитного поля прямого проводника с током?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 88 показаны картины магнитного поля и вектора электромагнитной индукции в некоторых точках поля для двух случаев. Какое из магнитных полей является однородным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
магнитное поле 1, вектор магнитной индукции одинаковый  по модулю  и направлению в любой точке поля
Вопрос: Прямолинейный проводник, по которому протекает ток, помещён в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции. Сила тока в проводнике 4 А.Чему равна магнитная индукция этого поля, если на каждые 10 см длины проводника поле действует с силой 0,01 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В чём отличие однородного магнитного поля от неоднородного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неоднородное магнитное поле- индукция в различных точках неодинакова
Однородное магнитное поле- индукция во всех точках одинакова. Вот главное различие
Вопрос: Какое из магнитных полей, изображённых на рисунке 89, является неоднородным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - поле 2
Вопрос: Н.М. Карамзин относится к классическим представителям 
(*ответ*) сентиментализма 
 постмодернизма 
 маньеризма 
 романтизма 
Не был лауреатом Нобелевской премии 
(*ответ*) А. Твардовский 
 А. Солженицын 
 Б. Пастернак 
 И. Бродский 
Не относится к акмеистам 
(*ответ*) М. Цветаева 
 А. Ахматова 
 Н. Гумилев 
 О. Мандельштам 
Не является важной характеристикой или центральным элементом духовной культуры России 
(*ответ*) Материализм 
 Мессианизм 
 Антропоцентризм 
 Аксиологизм 
Не является характеристикой или важным элементом древнерусской культуры 
(*ответ*) Индивидуализм 
 прагматизм 
 онтологизм 
 Эсхатологизм 
Общество художников, существовавшее в Петербурге в основном в 1909-1913 гг., пропагандировавшее идеи «нового искусства», прежде всего футуризма, известно под названием 
(*ответ*) «Союз молодежи» 
 «Мир искусства» 
 «Голубая роза» 
 «Бубновый валет» 
Объединение русских художников (в основном постимпрессионистского направления), ведущее свое начало от одноименной выставки, организованной в 1910 г. в Москве, известно под названием 
(*ответ*) «Бубновый валет» 
 «Мир искусства» 
 «Союз молодежи» 
 «Голубая роза» 
Объединение русских художников (в основном символистского направления), получившее название от одноименной выставки, организованной в 1907 в Москве под патронажем журнала «Золотое руно», известно под названием 
(*ответ*) «Мир искусства» 
 «Голубая роза» 
 «Бубновый валет» 
 «Союз молодежи» 
Объединение русских художников (в основном символистского направления), получившее название от одноименной выставки, организованной в 1907 в Москве под патронажем журнала «Золотое руно», называется 
(*ответ*) «Голубая роза» 
 «Мир искусства» 
 «Союз молодежи» 
 «Бубновый валет» 
Один из основателей МХАТа 
(*ответ*) К.С. Станиславский 
 С.П. Дягилев 
 М.С. Щепкин 
 В.Э. Мейерхольд 
Один из создателей художественного объединения «Мир искусства» 
(*ответ*) С. Дягилев 
 М. Кузмин 
 В. Серов 
 Д. Бурлюк 
Организатор «Русских сезонов» в Париже 
(*ответ*) С.П. Дягилев 
 В.Э. Мейерхольд 
 С.И. Мамонтов 
 А.Н. Бенуа
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 6. Отношение, в котором находятся два или более непересекающихся понятий, подчиненных общему для них понятию
противоположность
равнообъемность
соподчинение (*ответ к тесту*) 
противоречие
7. Логическая операция, раскрывающая объем понятия
Деление (*ответ к тесту*) 
Ограничение
Определение
8. Приведите в соответствие:
совокупность существенных признаков предмета, которая мыслится в данном понятии
содержание понятия (*ответ к тесту*) 
множество предметов, которое мыслится в понятии
объем понятия (*ответ к тесту*) 
определенная совокупность предметов, имеющих некоторые общие признаки
класс, или множество (*ответ к тесту*) 
9. (…) – наиболее общие понятия с предельно широким объемом.
Общие нерегистрирующие понятия
Пустые понятия
Категории (*ответ к тесту*) 
10. Соответствие термина и определения:
объем одного понятия полностью в объем другого понятия
отношение подчинения (*ответ к тесту*) 
объемы понятий полностью совпадают, хотя их содержание различно
отношение равнообъемности (*ответ к тесту*) 
объемы понятий частично совпадают
отношение пересечения (*ответ к тесту*) 
11. Понятия, которые содержат признаки, указывающие на отношение одного понятия к другому понятию
общие
соотносительные (*ответ к тесту*) 
собирательные
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Как должна располагаться плоскость контура по отношению к линиям магнитной индукции, чтобы магнитный поток был равен нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
плоскость контура параллельна линиям магнитной индукции
Вопрос: На рисунке 90 изображён проволочный контур, помещённый в однородное магнитное поле. В каком случае магнитный поток, пронизывающий контур, имеет наибольшее значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как изменится магнитный поток, пронизывающий замкнутый контур (рис. 91), если модуль вектора магнитной индукции увеличится в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Как должна располагаться плоскость контура по отношению к линиям магнитной индукции, чтобы магнитный поток был максимальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
плоскость контура должна быть пенпендикулярна линиям магнитной индукции
Вопрос: На рисунке 92 изображён проволочный контур, помещённый в однородное магнитное поле. В каком случае магнитный поток, пронизывающий контур, равен нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в случае  б
Вопрос: Как изменится магнитный поток, пронизывающий замкнутый контур (рис, 93), если модуль вектора магнитной индукции уменьшится в 4 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если магнитная индукция уменьшится в 4 раза то и магнитный поток уменьшится в 4 раза
Вопрос: Внутри катушки, соединённой с гальванометром, находится малая катушка, подключённая к источнику тока (рис. 94). В какой момент отклоняется стрелка гальванометра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Опишите опыты по возникновению индукционного тока, которые изображены на рисунке 95, а, б.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое значение для науки имело открытие явления электромагнитной индукции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При каком условии в опыте, изображённом на рисунке 96, в катушке, замкнутой на гальванометр, возникает индукционный ток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при условии движения магнита. магнит должен входить или выходить из катушки
Вопрос: Основатель супрематизма 
(*ответ*) К. Малевич 
 П. Филонов 
 М. Шагал 
 В. Кандинский 
Основоположник «аналитического искусства» 
(*ответ*) П.Н. Филонов 
 М.З. Шагал 
 В.В. Кандинский 
 В.Е. Татлин 
Основоположник русского книгопечатания - это 
(*ответ*) И. Федоров 
 С. Ушаков 
 И. Гутенберг 
 Ф. Скорина 
Основоположник теории пассионарности 
(*ответ*) Л. Гумилев 
 Н. Бердяев 
 О. Шпенглер 
 Дж. Вико 
Основоположник художественного конструктивизма 
(*ответ*) В.Е. Татлин 
 М.З. Шагал 
 В.В. Кандинский 
 П.Н. Филонов 
Представители русской общественной мысли, выступающие за принципиально отличный от западного путь развития России на основе ее самобытности 
(*ответ*) славянофилы 
 либералы. 
 позитивисты 
 западники 
Представитель сентиментализма 
(*ответ*) Н.М. Карамзин 
 Г.Р. Державин 
 А.С. Грибоедов 
 Д.И. Фонвизин 
Представитель сюрреализма 
(*ответ*) М.З. Шагал 
 В.В. Кандинский 
 В.Е. Татлин 
 П.Н. Филонов 
Русский культурный архетип принято называть «_» 
(*ответ*) Иоанновским 
 Универсальным 
 Магическим 
 Прометеевским 
Русский мыслитель, считавший, что «основная русская тема - не творчество совершенной культуры, а творчество лучшей жизни», - это 
(*ответ*) Н. Бердяев 
 Н. Данилевский 
 П. Чаадаев 
 И. Сталин 
Русский философ, который называл культуру «великой неудачей жизни» 
(*ответ*) Н.А. Бердяев 
 Н.Я. Данилевский 
 К.Н. Леонтьев 
 П.А. Сорокин 
С.М. Городецкий относится к классическим представителям 
(*ответ*) акмеизма 
 постмодернизма 
 московского барокко 
 строгого классицизма
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Опишите опыт по возникновению индукционного тока, который изображён на рисунке 97, а, б.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие технические устройства были созданы на основе применения явления электромагнитной индукции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
мощные генераторы электрической энергии, двигатели переменного тока
Вопрос: К сплошному алюминиевому кольцу, подвешенному на шёлковой нити, подносят с постоянной скоростью полосовой магнит (рис. 98). Что будет происходить с кольцом в это время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при изменении магнитного потока через кольцо, в последнем возникнет индуктивный ток. Кольцо приобретает свойства магнита и отталкивается
Вопрос: В первом случае магнит вносят в стальное сплошное кольцо, а во втором случае — в медное кольцо с разрезом (рис. 99). В каком случае в кольце возникает индукционный ток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
индукционный ток возникает при изменении магнитного потока через замкрутый контур те в первом случае
Вопрос: При выведении магнита из кольца в нём возникает ток, направление которого показано на рисунке 100. Укажите расположение южного и северного полюсов магнита.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вблизи сплошного алюминиевого кольца, подвешенного на шёлковой нити, находится полосовой магнит (рис. 101). Магнит начинают удалять от кольца с постоянной скоростью. Что будет происходить с кольцом в это время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
кольцо будет отклоняться в сторону магнита, тк кольцо будет притягиваться к магниту
Вопрос: В первом случае полосовой магнит выдвигают из сплошного медного кольца, а во втором случае его выдвигают из стального кольца с разрезом (рис. 102). В каком случае в кольце возникает индукционный ток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию - 1
Вопрос: При приближении магнита к кольцу в нём возникает ток, направление которого показано на рисунке 103. Укажите расположение южного и северного полюсов магнита.
Категория: школьный раздел
Ответы:
если при приближении магнита к кольцу в нем возникает ток, направление которого изображено на рисунке, можно предположить, что северный полюс магнита находится ближе к кольцу, а южный полюс магнита направлен в противоположную сторону.
Вопрос: На рисунке 104 изображена схема цепи для демонстрации возникновения индукционного тока в катушке при изменении сила тока в ней. Почему при замыкании ключа лампа Л1 загорится сразу, а лампа Л2 — с опозданием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какая физическая величина введена для оценивания способности катушки противодействовать изменению силы тока в ней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - индуктивность
Вопрос: Славяно-греко-латинская академия была основана в 
(*ответ*) Москве 
 Нижнем Новгороде 
 Новгороде 
 Петербурге 
Славяно-греко-латинская академия была основана в _ г. 
(*ответ*) 1687 
 1724 
 1755 
 1553 
Советский писатель - родоначальник социалистического реализма 
(*ответ*) M. Горький 
 А. Гайдар 
 М. Шолохов 
 В. Маяковский 
Страна, от которой приняла «культурную эстафету» Киевская Русь, - это 
(*ответ*) Византия 
 Хазарский каганат 
 Нормандия 
 Индия 
Ученый, полагавший ценность основополагающим принципом культуры и критерием типологии культурных «сверхсистем» 
(*ответ*) П.А. Сорокин 
 Н.Я. Данилевский 
 А.С. Ахиезер 
 Н.А. Бердяев 
Ученый, полагавший, что уже в истории древних цивилизаций проявлялось различие 3 изначальных типов общества и культуры - «трудового», «военного», «предпринимательского» 
(*ответ*) С.М. Соловьев 
 К.Н. Леонтьев 
 Н.Я. Данилевский 
 Н.М. Карамзин 
Ф. Сологуб относится к классическим представителям 
(*ответ*) символизма 
 постмодернизма 
 классицизма 
 маньеризма 
Ф.И. Тютчев относится к классическим представителям 
(*ответ*) романтизма 
 постмодернизма 
 маньеризма 
 классицизма 
Философ, высказавший мысль о том, что символом культуры Востока является «бесчеловечный Бог», а Запада - «безбожный человек» 
(*ответ*) В.С. Соловьев 
 А.И. Герцен 
 А.С. Хомяков 
 П.Я. Чаадаев 
Философ, противопоставлявший «византизм» и «славянство» 
(*ответ*) К. Леонтьев 
 П. Флоренский 
 С. Булгаков 
 Л. Шестов 
Философское течение, представителем которого был А.И. Кошелев 
(*ответ*) Славянофильство 
 Космизм 
 Евразийство 
 Западничество 
Философское течение, представителем которого был А.С. Хомяков 
(*ответ*) Славянофильство 
 Космизм 
 Евразийство 
 Западничество
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Чему равна энергия магнитного поля катушки, если при силе тока 5 А индуктивность катушки равна 0,1 Гн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
L- индуктивность, i- сила тока.
Формула: Eмаг= (L* i^2):2
(0,1* 5^2):2=1,5
Вопрос: На рисунке 105 изображена схема цепи для демонстрации явления самоиндукции. Почему при размыкании цепи лампа накаливания Л гаснет, а неоновая лампа Лн даёт яркую кратковременную вспышку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: От чего зависит индуктивность катушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
индуктивность катушки зависит от ее формы, размеров, числа витков  или отсутствия сердечника
Вопрос: Рассчитайте энергию магнитного поля катушки индуктивностью 0,5 Гн, если сила тока равна 10 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На каком явлении основано действие электромеханических индукционных генераторов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
их действие основано на явлении электромагнитной индукции
Вопрос: Опишите устройство ротора промышленного генератора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: За счёт чего можно уменьшить потери электроэнергии при её передаче от электростанций к потребителям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
за счет уменьшения сопротивления и силы тока в них
Вопрос: Используя рисунок 106, опишите опыт, позволяющий получить переменный ток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Опишите принцип действия генератора переменного тока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Каково назначение трансформатора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
предназначенное для преобразования посредством электромагнитной индукции
Вопрос: Философское течение, представителем которого был В.И. Вернадский 
(*ответ*) Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
 Западничество 
Философское течение, представителем которого был В.П. Боткин 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Философское течение, представителем которого был И.В. Киреевский 
(*ответ*) Славянофильство 
 Космизм 
 Евразийство 
 Западничество 
Философское течение, представителем которого был И.С. Аксаков 
(*ответ*) Славянофильство 
 Космизм 
 Евразийство 
 Западничество 
Философское течение, представителем которого был И.С. Тургенев 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Философское течение, представителем которого был К.Д. Кавелин 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Философское течение, представителем которого был М.Н. Катков 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Философское течение, представителем которого был Н.Ф. Федоров 
(*ответ*) Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
 Западничество 
Философское течение, представителем которого был Т.Н. Грановский 
(*ответ*) Западничество 
 Космизм 
 Евразийство 
 Славянофильство 
Философское течение, представителем которого был Ю.Ф. Самарин 
(*ответ*) Славянофильство 
 Космизм 
 Евразийство 
 Западничество 
Является лауреатом Нобелевской премии 
(*ответ*) А.И. Солженицын 
 М. Горький 
 А.Н. Толстой 
 А.П. Платонов
"Востоко-Запад" - термин В. Соловьева:
(*ответ*) нет
 да
"Судьба евразийства - история духовной неудачи..." - утверждал П. Н. Савицкий:
(*ответ*) нет
 да
"Третья сила" - термин Н. Бердяева:
(*ответ*) нет
 да
Б. Чичерин находил принципиальные различия между западноевропейским феодализмом и специфической формой гражданского общества в России:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Что теоретически доказал Максвелл, создав теорию электромагнитного поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое поле порождает в пространстве переменное магнитное поле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
переменное электрическое
Вопрос: Как называется переменное электрическое поле, силовые линии которого замкнуты подобно линиям индукции магнитного поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
вихревое электрическое поле
Вопрос: Какое поле создаёт в пространстве переменное электрическое поле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
переменное магнитное поле
Вопрос: В чём отличие вихревого электрического поля от электростатического поля, которое существует вокруг неподвижных электрических зарядов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
силовые линии верхнего поля замкнуты подобно линиям индукции магнитного поля
Вопрос: В чём заключается механизм возникновения индукционного тока в неподвижном проводнике, находящемся в переменном магнитном поле, согласно теории Максвелла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Что представляет собой электромагнитная волна? К какому виду волн она относится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Чему равна длина электромагнитной волны, излучаемой антенной радиостанции, работающей на частоте 60 МГц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 107 приведена шкала электромагнитных волн. Определите, к какому виду излучения относятся области 1 и 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 радиоволны,  4 - ренгеновское излучение
Вопрос: С какой скоростью, согласно теории Максвелла, должны распространяться в вакууме электромагнитные волны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
со скоростью света е = 3*10^8 м/с
Вопрос: В. Соловьев использует три основных критерия-различителя культурно-исторической жизни народов:
(*ответ*) нет
 да
Возрождение России А. И. Герцен связывал с капиталистическим переустройством русского общества:
(*ответ*) нет
 да
Н. Данилевский выделял пять периодов в исторической жизни народов:
(*ответ*) нет
 да
Основателями западничества были А. И. Герцен и В. Г. Белинский:
(*ответ*) да
 нет
П. Я. Чаадаев определял культуру, прежде всего, как духовное образование общественно-исторической жизни:
(*ответ*) да
 нет
Проблема Восток-Запад-Россия была впервые заявлена П. Я. Чаадаевым в "Философических письмах":
(*ответ*) да
 нет
С конца XIX и в начале XX в. в русской мысли было широко представлено марксистское направление:
(*ответ*) да
 нет
Символом западной цивилизации является бесчеловечный Бог:
(*ответ*) нет
 да
Христианизация Руси стала решающим рубежом в оформлении древнерусской культуры:
(*ответ*) да
 нет
В культурной традиции Востока "безвкусность" является отрицательным качеством:
(*ответ*) нет
 да
В культурном архетипе русского человека "порядок" из средства функционирования общества превращается в политизированную цель:
(*ответ*) да
 нет
В российской цивилизации государственность выступает доминантной формой социальной интеграции:
(*ответ*) да
 нет
В русском культурном архетипе понятие "свобода" вытесняется понятием "воля":
(*ответ*) да
 нет
В русском культурном архетипе происходит единение человека и социума:
(*ответ*) нет
 да
В русском культурном архетипе сложилось представление о собственности:
(*ответ*) да
 нет
Для знака многозначность - явление позитивное:
(*ответ*) нет
 да
Истоки державности коренятся в специфике "религиозного" государства:
(*ответ*) нет
 да
Культурные архетипы имеют символическую природу:
(*ответ*) да
 нет
Политизация общества в России сопровождается доминированием массовой соборности над индивидуальной:
(*ответ*) да
 нет
Помимо индивидуального подсознательного существует коллективное бессознательное:
(*ответ*) да
 нет
Понятия культурного архетипа, менталитета и национального характера являются синонимами:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: На рисунке 108 приведена шкала электромагнитных волн. Определите, к какому виду излучения относятся области 2 и 3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 - инфракрастные излучения,  3 - ультрофиолетовое излучение
Вопрос: На какую частоту нужно настроить радиоприёмник, чтобы слушать радиостанцию, передающую сигналы на длине волны 2 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какой должна быть частота электромагнитной волны для регистрации её приборами на больших расстояниях от излучающей антенны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
частота должна быть не меньше 0,1 МГц
Вопрос: При подключении к катушке конденсатор в колебательном контуре начинает разряжаться, и в контуре появляется электрический ток. Объясните, почему сила тока в контуре увеличивается постепенно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
потому, что при увеличении тока в контуре в катушке возникает индуктивный ток, который мешает увеличению тока
Вопрос: Как изменится период свободных незатухающих электромагнитных колебаний в колебательном контуре, если его индуктивность увеличить в 16 раз, а ёмкость уменьшить в 4 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Период увеличится в 2 раза
Вопрос: Для чего предназначен генератор высокочастотных электромагнитных колебаний, имеющийся в каждом радиопередающем устройстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
для создания колебаний высокой частоты, тк такие колебания невозможно получить от генератора переменного электрического тока
Вопрос: Почему в колебательном контуре после разрядки конденсатора ток исчезает не сразу, а постепенно, перезаряжая конденсатор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
потому что в катушке возникает индуктивный ток, который припятствует убыванию тока
Вопрос: Как изменится период свободных незатухающих электромагнитных колебаний в колебательном контуре, если его индуктивность уменьшить в 27 раз, а ёмкость увеличить в 3 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличится в 99 раз
Вопрос: Что называют амплитудной модуляцией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Каково назначение модулирующего устройства при передаче радиосигнала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Модулирующее устройство изменяет амплитуду высокочастотных колебаний, в результате чего амплитуда становится переменной, причем меняется она точно так же, как и поступающие из микрофона электрические колебания.
Вопрос: Русский этатизм и казенный патриотизм всегда ставили закон выше государственной власти:
(*ответ*) нет
 да
Соборное переживание и поведение ориентируется на рассудок:
(*ответ*) нет
 да
Формирующееся в XIV-XVI вв. русское общество было антропоцентричным:
(*ответ*) нет
 да
Характерной чертой русского культурного архетипа является внутренняя ответственность:
(*ответ*) нет
 да
Юродство в России приобретало зачастую черты ярко выраженного интеллектуального критицизма:
(*ответ*) да
 нет
В 1799 г. Петр I утвердил главной святыней русского флота Андреевский флаг:
(*ответ*) нет
 да
В Западной Европе произошла трансформация античного наследия:
(*ответ*) нет
 да
В московский период русской истории и государство, и церковь были озабочены развитием просвещения и науки:
(*ответ*) нет
 да
В своих крайних формах мессианство доходит до воинствующего шовинизма:
(*ответ*) да
 нет
Владимир Соловьев - основоположник русского марксизма:
(*ответ*) нет
 да
Для Западной Европы Восток был представлен арабским миром:
(*ответ*) да
 нет
К XIX в. в высшем обществе России университетское образование стало престижным:
(*ответ*) да
 нет
Н. Данилевский насчитал пять разных Россий:
(*ответ*) нет
 да
На рубеже XV-XVI вв. родилась гордая теория, объявлявшая Москву "четвертым Римом":
(*ответ*) нет
 да
Октябрьская революция отменила фетишизацию власти:
(*ответ*) нет
 да
Опыт различных преобразований в России осложнен тем, что многие изменения производились насильственным путем:
(*ответ*) да
 нет
Отрицательное отношение к античности в русской церкви проявлялось меньше, чем в католической:
(*ответ*) нет
 да
Петр I насаждал европейское светское просвещение, преодолевая враждебное отношение к нему церкви:
(*ответ*) да
 нет
Принятие христианства имело для Руси кратковременные последствия:
(*ответ*) нет
 да
Растворение личности в коллективе, в массе порождает безответственность за свое поведение:
(*ответ*) да
 нет
Страсть к гиперболизму и экстремизму проявляется в современной России:
(*ответ*) да
 нет
Ф. И. Буслаев является автором книги "Исторические очерки русской народной словесности и искусства" (1861):
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Из каких частей состоит радиоприёмное устройство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
приемная антенка, приемный резонирующий колебательный контур, детектор, динамик
Вопрос: Чем вызвана необходимость использования при передаче радиосигнала модулированных колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
электромагнетические волны звуковых частот имеют малую мощность и поле излечения быстро затухают
Вопрос: Какие процессы происходят на каждом этапе детектирования?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Детектирование проводится в два этапа: сначала с помощью детектора из высокочастотных модулированных колебаний получают высокочастотный пульсирующий ток, а затем этот ток сглаживается и преобразуется в колебания звуковых частот.

Детектирование проводится в два этапа: сперва с помощью детектора из высокочастотных модулированных колебаний получают высокочастотный пульсирующий ток, а потом этот ток сглаживается и преобразуется в колебания звуковых частот)
Вопрос: Что происходит при настройке радиоприёмника на частоту нужной радиостанции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В чём заключалась идея существования светоносного эфира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
если свет - упругая волна, то для его распростронения нужна среда. Светоносный эфир и был этой упругой средой
Вопрос: В каком диапазоне длин электромагнитных волн находится видимый свет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
видимый диапазон 3,8*10^-7 до 7,6*10^-7 м
Вопрос: Запишите формулу для расчёта энергии кванта электромагнитного излучения (фотона). Какова масса, заряд и скорость фотона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
энергия кванта Е=hv

фотон не обладает ни массой ни зарядом и всегда распростроняется со скоростью света
Вопрос: Приведите пример противоречия в предполонсении о существовании светоносного эфира.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В чём заключается гипотеза, которую в 1900 г. выдвинул Макс Планк? Какую идею на основе гипотезы Макса Планка выдвинул в 1905 г. Альберт Эйнштейн?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие свойства света в большей степени проявляются с увеличением частоты электромагнитного излучения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в большей степени проявляется его корпускулярные свойства те свойства присущие потоку частиц