nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: К чему может привести избыток или недостаток гормонов, выделяемых организмом? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Недостаток половых гормонов ведет к инфантилизму, недоразвитию вторичных половых признаков, бесплодию, нарушениям полового влечения; избыток тех же гормонов наоборот приведет гиперсексуальности, раннему половому созреванию, бесплодию. При недостаточной функции коры надпочечников возможно развитие бронзовой болезни, которая характеризуется резкой слабостью, потемнением кожи, вплоть до бронзового цвета, быстрое похудание. При гиперфункции щитовидной железы развивается базедова болезнь, её симптомы: выраженное пучеглазие, потеря веса, повышенная возбудимость, высокая частота сердечных сокращений.
Вопрос: Докажите, что совокупность желез внутренней секреции является системой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все железы внутренней секреции человека связаны между собой и функционируют как единая система. Уровни выработки гормонов контролируются гипоталамо-гипофизарной системой по принципам прямой и обратной связи, то есть, к примеру, если в крови человека понижается уровень трийодтиронина, это улавливается рецепторами гипоталамуса, на что он реагирует выработкой тиролиберина, который поступает в гипофиз и тот начинает в ответ вырабатывать тиротропин, который поступает в кровь и, действуя на щитовидную железу, заставляет ее вырабатывать больше трийодтиронина. Такие же механизмы запускаются для торможения выработки гормонов при их повышении уровня в крови.
Вопрос: границы франкской империи, завоевание франков, карл великий, начало 9 в
Категория: школьный раздел
Ответы:
В империю Карла Великого не входили: Британия, большая часть Испании, Португалия, Южная Италия, Северная Африка (современные Марокко, Алжир и Тунис), Венгрия, Хорватия, а также крупные острова Западного Средиземноморья - Корсика, Сардиния, Сицилия.

ответ к заданию по истории

В империю Карла Великого, собравшего под своей властью многие земли бывшей Западной Римской империи, все же не вошли Британия, территории Испании, завоеванные арабами и ставшие Кордовским эмиратом, Северная Африка и юг Италии.
Вопрос: В чём различия между копьём и гарпуном? Как их изобретение изменило жизнь людей?

гарпун, история, копье, полезность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Копье для охоты на зверя, а гарпун для ловли рыбы. Пронзая добычу, зубья  застревали в ней, не позволяя рыбе соскользнуть с гарпуна.

Гарпун - это легкое небольшое копье с обратным крючком на лезвии, чтобы не выскакивало из жертвы. Изобретение гарпуна позволило охотиться на боле крупных животных с меньшим риском для жизни. Эффективность охоты повышается. еды стало больше, часть людей можно высвободить для других дел. Прогресс двинулся вперед.

Разница между копьем и гарпуном заключается в наконечнике. Для охоты на зверей копье должно обладать способностью пробить толстую шкуру и поразить жизненно важные органы животного. После этого, охотник должен быть способен быстро вытащить копье для следующего удара. Поэтому каменные наконечники изготавливались острыми, тонкими и по возможности гладкими. Для охоты на рыбу важным было быстро поразить объект и обеспечить его удержание на острие. Поэтому наконечники для гарпунов (острог) делались легкими (как и само древко), преимущественно из кости, и зазубренными, чтобы рыба не смогла соскользнуть с гарпуна
Вопрос: Какую функцию нервная система выполняет в организме? Какая еще система органов выполняет аналогичную функцию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Функцией нервной системы в организме является координация и регуляция всех процессов в организме посредством передачи нервных импульсов между клетками, подобно нервной системе действует эндокринная система, которая регулирует все процессы с помощью биологически активных веществ – гормонов. Вместе они составляют систему нейрогуморальной регуляции.
Вопрос: Сопоставьте скорость проведения нервного импульса со скоростью тока в аорте (0,5 м/с). Сделайте вывод о различии между нервной и гуморальной регуляцией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость нервного импульса значительно выше скорости крови в аорте (месте кровеносной системы с наибольшей скоростью кровотока), где максимальная скорость составляет 0,5м/с. Для сравнения, скорость нервного импульса от 0,5 м/с до 200м/с. 
И нервная и гуморальная регуляции являются координаторами деятельности человека. Они действуют по-разному (нервные импульсы и гормоны) и в разные сроки (импульсы распространяются очень быстро и быстро заканчивается их действие, в отличие от гормонов, которые разносятся с током крови медленно и действуют достаточно продолжительно по сравнению с нервными импульсами).
Вопрос: Как устроена нервная система? Что такое белое вещество, серое вещество?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нервная система состоит из центрального и периферического отделов. К центральному отделу относят головной и спинной мозг, к периферическому – длинные отростки нервных клеток, выходящие из отверстий черепа и позвоночника. Головной и спинной мозг состоит из белого и серого вещества, где серое вещество это тела нейронов, а белое – проводящие пути от тел нейронов к вставочным нейронам и рабочим органам или от чувствительных рецепторов к чувствительным ядрам в головном и спинном мозге. Белым оно называется из-за того, что отростки покрыты светлой миелиновой оболочкой.
Вопрос: К какому типу относится нервная система человека. Какие еще типы нервной системы вы знаете? У каких животных они встречаются? Расположите их в порядке усложнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У кишечнополостных (гидра) впервые появляется нервная система диффузного типа, самая простая, представляет собой сеть нервных клеток, диффузно разбросанных по всему телу. 
Для плоских червей (бычий цепень, планария), круглых червей (аскарида) нервная система стволовая или близкая к стволовой, которая характеризуется наличием в голове животного двух сгущений тел нервных клеток в виде компактных, четко выраженных и соединенных друг с другом узлов, от которых отходят вдоль тела 2 (4) брюшных нервных ствола, соединенных поперечными нервными перемычками. 
Для кольчатых червей (дождевой червь), моллюсков (прудовик большой, беззубка), членистоногих (речной рак, паук-крестовик, майский жук) характерна нервная система узлового типа (ганглионарная). Она представляет собой концентрацией тел нервных клеток в четко выраженные ганглии, внутри которых образуется сплетение отростков и осуществляется контакт между отдельными нейронами. 
Для типа хордовые, в частности человека, характерна нервная система более сложного типа – трубчатая. Спинной мозг у таких животных представлен трубкой, головной мозг состоит из 5 отделов.
Вопрос: Дайте определения понятий «рецептор», «нервы», «нервные узлы».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рецептор – клетка или специальный чувствительный орган, способный воспринимать раздражение под влиянием определенного вида возбудителя и передать его в виде нервного импульса в проводящие нервные пути. 
Нервы – пучки длинных отростков нервных клеток, выходящие за пределы головного и спинного мозга и покрытые соединительной тканью, образующей оболочки нервов. 
Нервные узлы – скопления тел нейронов вне центральной нервной системы.
Вопрос: Что иннервирует соматическая нервная система? Чем функция вегетативной нервной системы отличается от функции соматической нервной системы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соматическая нервная система иннервирует кожу и мышцы. Благодаря ей организм через органы чувств поддерживает связь с внешней средой. Путем сокращения скелетных мышц выполняются все движения человека. Соматическая нервная система подчиняется воле человека. 
Вегетативная нервная система управляет работой внутренних органов, обеспечивая их наилучшую работу при изменениях внешней среды или смене рода деятельности человека. Данная система не подконтрольна нашему сознанию и подразделяется на симпатическую и парасимпатическую части.
Вопрос: _ - физическое или юридическое лицо, осуществляющее размещение в пространстве прямую передачу контактным аудиториям информационного послания определенного коммуникатора или предоставляющее для этих целей коммуникатору соответствующие ресурсы
(*ответ*) Промоутер
Акт получения от кого-либо желаемого объекта с предложением чего-либо взамен – это _
(*ответ*) обмен
Баннерная _ - функционирующий в рамках Интернет программно-технический комплекс, применяемый ограниченной группой пользователей для целей прямого взаимного информирования и директ-рекламы
(*ответ*) сеть
Благодаря внедрению современных информационных систем роль оптовых торговцев в каналах распределения 
(*ответ*) снижается
 незначительно усиливается
 значительно усиливается
 остается неизменной
Благодаря внедрению современных информационных систем, роль розничных торговцев в каналах распределения
(*ответ*) значительно усиливается
 значительно снижается
 незначительно снижается
 остается неизменной
В зависимости от используемых средств воздействия на целевую аудиторию выделяют рекламу
(*ответ*) информативную
(*ответ*) побудительную
 стимулирующую
 развивающую
В зависимости от покупательских привычек потребителя различают товары
(*ответ*) повседневного спроса
(*ответ*) особого спроса
(*ответ*) предварительного выбора
 импульсивной покупки
 латентного спроса
В классификации потребительских товаров возможны два подхода: по способам _ и на основе покупательских привычек потребителя 
(*ответ*) использования
В настоящее время среди методов продвижения потребительских товаров персональная продажа занимает _ место
(*ответ*) третье
 четвертое
 первое
 второе
В настоящее время среди методов продвижения продукции производственного назначения персональная продажа занимает _ место
(*ответ*) первое
 второе
 третье 
 четвертое
В основе концепции маркетинга лежат следующие ключевые понятия «_»
(*ответ*) спрос
(*ответ*) потребность 
(*ответ*) обмен
(*ответ*) рынок
 фирма
 бизнес-среда
В ситуации, когда все или большинство сегментов рынка отвергают конкретный товар, целесообразно использовать_ маркетинг
(*ответ*) конверсионный
 дифференцированный
 противодействующий
 концентрированный
В случае иррационального спроса на товары социально ответственные фирмы используют стратегию
(*ответ*) противодействующего маркетинга
 целевого маркетинга
 ремаркетинга
 развивающего маркетинга
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Сравните действие симпатической и парасимпатической нервной системы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Симпатическая нервная система создает условия для интенсивной деятельности организма, при выполнении трудной физической или умственной работы. При её активации усиливается частота сердечных сокращений, повышается артериальное давление, уменьшается перистальтика кишечника, расширяются бронхи и сужаются сосуды кожи, усиливается секреция потовых желез, зрачки расширяются, увеличивается количество сахара в крови и потребление кислорода. Парасимпатическую нервную систему еще называют системой «отбоя», она снижает уровень активности, чем способствует восстановлению ресурсов, истраченных организмом. Под её влиянием уменьшается частота сердечных сокращений и уменьшается артериальное давление, усиливается перистальтика кишечника и сокращаются желчные протоки, вызывает сужение зрачков, снижает количество сахара в крови и потребление кислорода клетками.
Вопрос: Что такое рефлекс? Какие виды рефлексов вы знаете? Изобразите общую схему рефлекторной дуги, указав её обязательные части.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рефлекс – ответная реакция организма на воздействие внешней среды или на изменение его внутреннего состояния, выполняемые с участием нервной системы. Рефлексы подразделяются на условные и безусловные.
Вопрос: Где в теле человека располагается спинной мозг и каково его строение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спинной мозг человека располагается в позвоночном канале от большого затылочного отверстия до 2-го поясничного позвонка. Он покрыт тремя оболочками: непосредственно покрывает спинной мозг и срастается с его поверхностью мягкая, или сосудистая оболочка, далее в виде тонкой сети располагается паутинная оболочка, твердая оболочка состоит из соединительной ткани и выстилает позвоночный канал. Пространства между оболочками заполнены спинномозговой жидкостью (ликвором), который обеспечивает амортизацию мозга. Спинной мозг состоит из 31 сегмента, строение каждого из них приблизительно одинаково. В центре располагается узкий центральный канал, по которому циркулирует ликвор. Вокруг него в виде бабочки лежит серое вещество, образованное телами нервных клеток. В сером веществе выделяют передние, задние и вставочные рога. Снаружи от серого вещества лежит белое вещество, содержащее длинные отростки нейронов, они соединяют различные уровни спинного мозга между собой, спинной и головной мозг, они формируют 6 столбов. От каждого сегмента с двух сторон симметрично отходят в виде двух тяжей (корешков) спинномозговые нервы. Передний корешок является эфферентным (двигательный), задний – афферентный (чувствительным), вместе они соединяются в межпозвоночных отверстиях.
Вопрос: Приведите примеры рефлексов, осуществляющихся через спинной мозг без участия головного мозга. Участвует ли спинной мозг в рефлексах, которые контролирует головной мозг? Каким образом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основном без участия головного мозга замыкаются сухожильные рефлексы, такие как рефлекс с Ахиллового сухожилия, коленный, сгибательный и разгибательный локтевой, кремастерный (подъем яичка при проведении по внутренней поверхности бедра) и другие. Спинной мозг у человека контролирует только самые простые двигательные акты, сложные движения (ходьба, письмо, речь, труд) осуществляются только с участием головного мозга. К спинному мозгу подходят все центростремительные нервные волокна спинномозговых нервов, несущие нервные импульсы от органов и тканей, которые затем по восходящим путям идут к головному мозгу, где перерабатываются. Из головного мозга информация идет в спинной, где по нисходящим волокнам доходит до сегментов, иннервирующих рабочие органы или ткани, и переключается на двигательные ядра нейронов. Из спинного мозга выходят центробежные волокна, по которым импульсы идут к органам и тканям.
Вопрос: Почему так опасно повреждение спинного мозга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При повреждениях спинного мозга в зависимости от уровня и степени (например: полный отрыв спинного мозга, повреждение половины, отдельного столба) повреждения выпадает функция поврежденного отдела и соответствующих отделов ниже места повреждения. То есть участки ниже мест иннервации поврежденных отделов теряют чувствительность, двигательную активность… Чем выше место повреждения, тем больше функции может быть утрачено. Повреждения спинного мозга наиболее частая причина инвалидности молодых людей.
Вопрос: Где расположен головной мозг? Чем он защищён?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Головной мозг расположен в полости черепа. Он защищен костями черепа и тремя мозговыми оболочками: мягкой, паутинной и твердой, между которыми циркулирует ликвор, который обеспечивает амортизацию головного мозга, предохраняет его от сотрясений при изменении положения тела.
Вопрос: Почему травмы в месте сочленения черепа с позвоночником часто приводят к смерти человека. В каких ситуациях это может произойти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При повреждениях сочленения черепа с позвоночником повреждается место перехода спинного мозга в продолговатый, а значит, повреждаются пути, идущие от центров дыхания и кровообращения продолговатого мозга, что приводит к мгновенной смерти. Чаще всего такие повреждения происходят при автомобильных авариях, когда при резком торможении голова человека вначале резко идет вперед, а затем возвращается назад, а пристегнутое тело остается на месте. Голова совершает движение, подобное движению хлыста, поэтому подобные переломы называют «хлыстообразными».
Вопрос: С повреждением какого отдела головного мозга связано нарушение мимики у человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За мимику человека отвечает лицевой нерв, центр которого расположен в мосте.
Вопрос: В случае непрямого сбыта, по мере сокращения срока доставки товаров на рынок, средний уровень затрат, связанных со сбытом
(*ответ*) снижается 
 возрастает
 существенно возрастает
 остается неизменным
В состав комплекса продвижения включаются: _, стимулирование сбыта, персональная продажа, связи с общественностью, прямой маркетинг
(*ответ*) реклама
В сфере маркетингового планирования могут использоваться три организационно-методологические концепции: директивная, индикативно-демократическая и 
(*ответ*) либеральная
В условиях падающего спроса используется следующий вид маркетинга
(*ответ*) ремаркетинг
 демаркетинг
 синхромаркетинг
 противодействующий маркетинг
В утверждении, что использование новых информационных технологий способствует смещению центра власти в канале распределения от _, – пропущенным является 
(*ответ*) производителя к розничному торговцу
 производителя к оптовому торговцу
 розничного торговца к производителю
 оптового торговца к розничному торговцу 
В целом роль маркетинга в деловой активности организации может быть сведена к двум основным функциям: аналитической и 
(*ответ*) управленческой
Внешняя односторонняя маркетинговая коммуникация, осуществляемая, как правило, от имени и за счет коммуникатора с целью формирования, сохранения или изменения отношения многочисленных контактных аудиторий к конкретному объекту, – это
(*ответ*) реклама
 паблисити
 паблик рилейшнз
 стимулирование сбыта
Все факторы внешней среды организации можно разделить на две основные группы: прямого и _ воздействия 
(*ответ*) косвенного
Выделяют корпоративные ВМС (вертикальные маркетинговые системы), договорные ВМС и _ ВМС 
(*ответ*) административные
Выделяют следующие принципы организации подразделений маркетинга
(*ответ*) продуктовая
(*ответ*) функциональная
(*ответ*) региональная
 целевая
 сбытовая
Выделяют три уровня контроля маркетинга: организация в целом; подразделение маркетинга; _ контроль
(*ответ*) внешний
Главная задача маркетинга – найти _ и удовлетворить ее
(*ответ*) потребность
Детерминированная логическая схема деловой активности, включающая в себя перспективные цели, систему ресурсного обеспечения и организационно-управленческий механизм реализации данных целей, – это маркетинговая 
(*ответ*) стратегия
Динамичная совокупность взаимосвязанных субъектов и сил, оказывающих определенное влияние на деятельность организации – это маркетинговая _ организации
(*ответ*) среда
Дистрибьюционной стратегией ассортимента продукции является стратегия
(*ответ*) навязывания продаж
 интермедиарной дистрибьюции
 унификации продукта
 эксклюзивного распределения
Для проведения анализа маркетинга используют
(*ответ*) плановые и фактические данные в текущем периоде
 данные за прошлые периоды
 прогнозные данные
 только фактические данные
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Как устроен мозжечок? К чему может привести его повреждение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мозжечок располагается над продолговатым мозгом и состоит из двух небольших боковых полушарий, средней части, которая является наиболее древней и называется червем, и трех пар ножек, соединяющих мозжечок со средним мозгом, мостом и продолговатым мозгом. Полушария мозжечка покрыты серым веществом (кора мозжечка), под которым находится белое вещество. Червь и ножки мозжечка также состоят из белого вещества. Внутри белого вещества мозжечка имеются ядра, образованные серым веществом. Кора мозжечка имеет многочисленные борозды и извилины. Срез мозжечка напоминает ветвистое дерево, поэтому белое вещество мозжечка иногда называют «древом жизни мозжечка». 
Мозжечок обеспечивает поддержание мышечного тонуса и позы тела, координирует движения тела, делая их более точными и согласованными, управляет сохранением равновесия, так как в мозжечок поступает информация от мышц, сухожилий, суставов и двигательных центров головного мозга. При разрушении червя мозжечка человек не может ходить и стоять, нарушается чувство равновесия. При поражениях полушарий наблюдается уменьшение тонуса мышц, сильная дрожь конечностей, нарушение точности и быстроты произвольных движений, быстрая утомляемость. Также расстраивается устная и письменная речь.
Вопрос: Какой отдел головного мозга отвечает за реакцию на зрительные и слуховые раздражители?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За реакцию на зрительные и слуховые раздражители отвечают четверохолмия среднего мозга.
Вопрос: В какой части мозга человека формируется ощущение боли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высшим центром болевой чувствительности является таламус.
Вопрос: Где расположен высший центр вегетативной нервной системы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В гипоталамусе.
Вопрос: Какие из отделов головного мозга более развиты у человека по сравнению с другими позвоночными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение головного мозга практически всех позвоночных сходно и состоит из 5 отделов. Для человека характерна большая дифференциация борозд и извилин больших полушарий по сравнению с другими позвоночными, большее развитие зрительных центров, так как только человек и приматы могут видеть всю цветовую гамму.
Вопрос: Какие отделы головного мозга есть у всех позвоночных животных. Производными какого отдела являются большие полушария? У какой группы животных они впервые появляются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для всех позвоночных животных характерно наличие 5 отделов головного мозга: продолговатый мозг, задний мозг, средний мозг, промежуточный мозг, передний мозг. 
Большие полушария являются производными переднего мозга и впервые появляются у земноводных, но у них они развиты слабо, кора полушарий практически отсутствует.
Вопрос: Какую функцию выполняет белое вещество больших полушарий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Белое вещество образует проводящие пути, соединяющие между собой участки коры и кору с остальными отделами нервной системы.
Вопрос: Какие доли выделяют в больших полушариях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В полушариях выделяют лобную, 2 теменные, 2 височные и затылочную доли
Вопрос: Различите понятия «доли больших полушарий» и «зоны больших полушарий». Приведите примеры, когда они совпадают, не совпадают.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доли больших полушарий – подразделение поверхности коры по анатомическому принципу: в каждом полушарии выделяют лобную, затылочную, теменную, височные доли. 
Зоны коры – участок коры больших полушарий, характеризующийся единообразием строения и выполняемых функций. 
В нашем головном мозге доли и зоны не совпадают, одна доля состоит из нескольких зон. Затылочная доля состоит зон зрения и зрительного узнавания. В височной доле и рядом с ней располагаются зоны обоняния, слуха и вкуса.

Спасибо за ответ
Вопрос: Для успешной продажи товаров предварительного выбора необходимо
(*ответ*) иметь широкий ассортимент
(*ответ*) хорошо знать товар
(*ответ*) суметь заинтересовать покупателя
 размещать товары во многих торговых точках, чтобы не упустить возможность продажи
Для фирмы, имеющей ограниченную номенклатуру выпускаемых товаров и реализующей их на большом количестве рынков, отличающихся друг от друга условиями реализации, наиболее целесообразной формой организации маркетинговой службы является
(*ответ*) рыночная
 региональная
 товарная
 функциональная
Для фирмы, имеющей сравнительно небольшую номенклатуру выпускаемых товаров и функционирующей на небольшом количестве рынков, наиболее целесообразной формой организации маркетинговой службы является
(*ответ*) функциональная
 продуктовая
 региональная
 рыночная
Для фирмы, имеющей широкую номенклатуру выпускаемых товаров и реализующей их на большом количестве однородных рынков, наиболее целесообразной формой организации маркетинговой службы является
(*ответ*) продуктовая
 региональная
 рыночная
 функциональная
Достоинством вторичной информации является
(*ответ*) доступность
 целенаправленность
 надежность 
 полнота
Достоинством первичной информации является
(*ответ*) целенаправленность
 доступность
 большая экономия времени на сбор данных
 низкие затраты на получение данных
Единство цены и полезности товара – это 
(*ответ*) ценность
Если маркетинг реализуется на уровне отдельной организации, его называют 
(*ответ*) микромаркетингом
Если производитель акцентирует внимание на покупателях, склонных к новшествам, используя стратегию выборочного распределения и, соответственно, осуществляя выход на рынок через специализированный канал распределения, то этот этап жизненного цикла продукта называется «_»
(*ответ*) внедрение
 рост и развитие
 зрелость и стабилизация
 спад
Если распределение является ключевой компетенцией компании, то 
(*ответ*) передача маркетинговых функций другим организациям будет неуместной
 передача маркетинговых функций другим организациям будет целесообразной
 целесообразна передача большей части маркетинговых функций другим организациям, а высвободившиеся ресурсы использовать на другие нужды
 целесообразна передача другим организациям отдельных (не ключевых) маркетинговых функций
Информативная реклама используется на следующих стадиях жизненного цикла продукта
(*ответ*) внедрение
(*ответ*) рост
 насыщение рынка
 зрелость
 спад
Информация, издаваемая специальными организациями и не доступная широкой публике, (как правило, приобретается по подписке) – это _ информация
(*ответ*) синдикативная
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 18. Право, по Фр. Ницше, —
поиск путей к будущему
результат войны и победы (*ответ к тесту*) 
оправдание деспотизма
защита имущественных отношений
19. Важным достижением римской юридической мысли является деление права на:
уголовное и цивильное
публичное и частное (*ответ к тесту*) 
общегосударственное и местное
римское и колониальное
20. Чьи сочинения («О правлении властителей», «Сумма теологии») являются своего рода энциклопедией официальной церковной идеологии средних веков?
Я. Гуса
Дж. Уиклифа
Ф. Аквинского (*ответ к тесту*) 
М. Падуанского
21. Что означает слово «софистика»?
стремление обязательно выиграть спор, хотя бы с помощью словесных ухищрений и логических передержек (*ответ к тесту*) 
справедливость, рассудительность и благочестие
интерпретация мифа о происхождении человечества
высокая оценка достижения человеческой цивилизации
22. Опыт революции 1848 года позволил К. Марксу и Ф. Энгельсу сформулировать положение о необходимости
союза рабочего класса с крестьянством (*ответ к тесту*) 
компромисса между господством капитала и демократическими преобразованиями
конкретизировать дуалистическое понимание права
сохранения старой провой основы государства
23. Автором какого произведения является идеолог английского буржуазного либерализма И. Бентам?
«Принципы законодательства»
«Деонтология»
«Руководящие начала конституционного кодекса для всех государств»
все ответы верны (*ответ к тесту*) 
24. Назовите древнейшую часть памятника права XI — XIII вв. «Русская правда»
Правда Игоря
Правда Святослава
Правда Ярослава (*ответ к тесту*) 
Правда Всеволода
25. Опыт Парижской Коммуны позволил К. Марксу и Ф. Энгельсу разработать важное положение о:
союзе диктатуры пролетариата с системой буржуазного парламентаризма
союзе рабочего класса с мелкой и средней буржуазией
пролетарском государстве нового исторического типа (*ответ к тесту*) 
национальной борьбе против колониального порабощения
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Выясните, различаются ли функции левого и правого полушарий большого мозга.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между правым и левым полушариями головного мозга существует «функциональная асимметрия», т. е. их функции различны. Это было доказано при проведении опытов по перерезке путей сообщения между полушариями (впоследствии такие операции стали проводить и по медицинским показаниям при некоторых заболеваниях, таких как болезнь Паркинсона). У правшей ведущим полушарием является левое, у левшей – правое. Правое полушарие отвечает за образное мышление, образует основу творчества, принятия нестандартных решений; зрительная зона правого полушария отвечает за узнавание лиц. Левое полушарие обеспечивает логические рассуждения и абстрактное мышление, в нем находятся центры устной и письменной речи, формирования решений; зрительная зона отвечает за узнавание букв и цифр. Поэтому, в шутку, правшей называют математиками, а левшей художниками.
Вопрос: Существуют бытовые понятия «мужская логика» и «женская логика». Есть ли основания для таких различий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во внешнем и внутреннем строении разницы между мозгом мужчин и женщин не существует, но, несмотря на то, что по строению у нас всех мозг практически одинаков, мы индивидуальны. Основные различия в восприятии мира по «мужскому» или «женскому» типу закладываются в раннем детстве в зависимости от нашего воспитания и под влиянием гормонов половых желез в период взросления, но все они носят только психологический характер.
Вопрос: Чем представлены периферический, проводниковый и центральный отделы зрительного анализатора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Периферический отдел: палочки и колбочки сетчатки. Проводниковый отдел: зрительный нерв, верхние бугры четверохолмия (средний мозг) и зрительные ядра таламуса. Центральный отдел: зрительная зона коры больших полушарий (затылочная область).
Вопрос: Перечислите структуры вспомогательного аппарата глаза и их функции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К вспомогательному аппарату глаза относят брови и ресницы, веки, слёзную железу, слёзные канальцы, глазодвигательные мышцы, нервы и кровеносные сосуды. Брови отводят стекающий со лба пот, а также брови и ресницы защищают глаза от пыли. Слёзная железа вырабатывает слезную жидкость, которая, при моргании, смачивает, дезинфицирует и очищает глаз. Избыток жидкости и собирается в углу глаза и отводится через слёзные канальцы в полость носа. Веки защищают глаз от световых лучей, пыли; моргание (периодическое смыкание и размыкание век) обеспечивает равномерное распределение слезной жидкости по поверхности глазного яблока. Благодаря глазодвигательным мышцам мы можем следить за движущимися предметами не поворачивая головы. Сосуды обеспечивают питание глаза и его вспомогательных структур.
Вопрос: Какое значение имеет способность хрусталика менять свою кривизну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря изменениям кривизны хрусталика изображение в глазу четко фокусируется на поверхности сетчатки в одной точке, что можно сравнить с наведением резкости на фотоаппарате.
Вопрос: Какую функцию выполняет зрачок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зрачок регулирует количество света, поступающего в глаз. Расширение зрачка при малой освещенности и его сужение при ярком освещении получило название аккомодационной способности глаза.
Вопрос: Где располагаются палочки и колбочки, в чём их сходство и различия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Палочки и колбочки располагаются в сетчатке. И палочки, и колбочки являются фоторецепторами, лежат единым слоем и содержат специфические белки, молекулы которых возбуждаются под действием света. Они различаются по форме и степени чувствительности к свету и цвету. Колбочки – фоторецепторы, воспринимающие очертания и детали объектов и обеспечивающие цветовое зрение. По трехкомпонентной теории света существует три типа колбочек, каждый из которых лучше воспринимает определенный цвет: красно-оранжевый, желто-зеленый, сине-фиолетовый. Палочки – фоторецепторы, обеспечивающие черно-белое зрение и обладающие высокой чувствительностью к свету. Колбочки менее чувствительны к свету, чем палочки. Поэтому в сумерках зрение обеспечивается только палочками, из-за чего в этих условиях человек плохо различает цвета.
Вопрос: В какой части глаза находятся рецепторы, воспринимающие свет и преобразующие его в нервный импульс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фоторецепторы (палочки и колбочки) находятся в сетчатке.
Вопрос: Где расположено слепое пятно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рядом с жёлтым пятном, в месте выхода зрительного нерва, находится участок сетчатки лишенный рецепторов - слепое пятно.
Вопрос: Источниками первичной информации могут быть
(*ответ*) потребители продукции
(*ответ*) поставщики сырья и материалов
(*ответ*) консалтинговые фирмы 
 сотрудники отдела сбыта данной фирмы
 финансовая отчетность фирмы
К затратам, связанным с правом собственности, относятся затраты на:
(*ответ*) поддержание товарных запасов
 страхование
 хранение и доставку
 обеспечение послепродажного обслуживания
К затратам, связанным с физическим владением, относятся затраты на
(*ответ*) хранение и доставку
 страхование
 поддержание товарных запасов
 юридическое оформление
К конкретным маркетинговым стратегиям относятся стратегии
(*ответ*) продуктовые
(*ответ*) дистрибьюционные
 конверсионного маркетинга
 стимулирующего маркетинга
К маркетинговым посредникам относятся _ посредники, специалисты по организации товародвижения, агентства по оказанию маркетинговых услуг и кредитно-финансовые учреждения
(*ответ*) торговые
К недостаткам вторичной информации относятся
(*ответ*) косвенное отношение к решаемой проблеме
(*ответ*) возможное устаревание данных 
 высокая стоимость
 требует значительных временных затрат
К недостаткам персональной продажи относятся
(*ответ*) чрезмерное давление на покупателей
(*ответ*) неэффективность для информирования широкого круга потребителей
 отсутствие четкого характера обратной связи
 невозможность контроля со стороны фирмы
К недостаткам стимулирования сбыта относятся 
(*ответ*) может использоваться только как дополнительный вид продвижения
(*ответ*) часто смещает акцент с факторов качества товара, его функциональности на второстепенные факторы (скидки, призы и т.д.)
 высокая стоимость
 низкая степень доверия со стороны потребителей
К недостаткам эксклюзивного распределения относятся
(*ответ*) небольшой охват рынка
(*ответ*) связанность обязательствами 
 невысокий уровень обслуживания покупателей
 высокий уровень затрат на обслуживание ранка
К общим маркетинговым стратегиям относятся стратегии
(*ответ*) ремаркетинга
(*ответ*) демаркетинга
(*ответ*) синхромаркетинга
 унификации продукта
 массовой дистрибьюции
К товарам импульсивной покупки относятся
(*ответ*) жевательная резинка
(*ответ*) журналы
(*ответ*) шоколадные батончики
 сахар
 зонты
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В какой части сетчатки формируется наиболее чёткое цветное изображение? С чем это связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее четкое изображение предметов формируется в желтом пятне, области в центральной части сетчатки, в которой колбочки расположены с максимальной плотностью, а палочки отсутствуют. На желтое пятно проецируются световые лучи от той точки, на которую направлен наш взгляд.
Вопрос: Опишите работу зрительного анализатора от поступления света на орган зрения до формирования зрительного образа в головном мозге.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свет поступает на глазное яблоко, глазодвигательные мышцы обеспечивают оптимальное его положение. Свет проходит через прозрачную роговицу и зрачок и попадает на хрусталик. Хрусталик обеспечивает фокусировку изображения на сетчатке, после прохождения его через прозрачное стекловидное тело. На сетчатке изображение получается уменьшенным и перевернутым. Свет на сетчатке вызывает возбуждение фоторецепторов и преобразование света в нервные импульсы. Нервные импульсы передаются в головной мозг через зрительный нерв. Зрительные нервы проникают в череп через специальные отверстия и сходятся вместе, а затем внутренние части нерва перекрещиваются и снова расходятся, формируя зрительные тракты. В результате все, что мы видим справа, оказывается в левом зрительном тракте, а то, что слева, в правом. Зрительные тракты заканчиваются в верхних буграх четверохолмия среднего мозга и зрительных буграх таламуса, где информация проходит дополнительную обработку. Окончательная обработка информации происходит в зрительных зонах затылочных долей обоих полушарий, там изображение снова переворачивается «с головы на ноги».
Вопрос: В чём причина таких нарушений зрения, как близорукость и дальнозоркость? Какие процессы корректируют линзами очков? Расскажите о профилактике этих заболеваний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Близорукость – нарушение зрения, при котором изображение формируется перед сетчаткой. Близорукий человек четко видит только близко расположенные предметы. Дальнозоркость – нарушение зрения, при котором изображение формируется перед сетчаткой. Человек с такой патологией лучше видит предметы, расположенные на расстоянии. Причины таких патологий бывают врожденными и приобретенными. К врожденным относятся врожденные удлиненное (близорукость) или укороченное (дальнозоркость) глазное яблоко. К приобретенным относятся увеличение кривизны хрусталика или ослабление ресничной мышцы (близорукость); уплотнение хрусталика, приводящее к потере его эластичности и уменьшению кривизны (дальнозоркость, чаще встречается у стариков). Линзы очков создают дополнительное рассеивание света при дальнозоркости или больший угол преломления при близорукости. 
Профилактика этих заболеваний состоит в соблюдении определенной гигиены зрения. К этому можно отнести занятия зрительной гимнастикой при утомлении глаз, чтение и письмо при достаточном освещении, так чтобы для правшей свет падал слева, а для левшей справа. Расстояния от глаза до предмета должно составлять 30-35 см; после каждых 30-40 мин работы за компьютером необходимо делать 10-15 мин перерывы, при просмотре телевизора расстояние до него должно быть не менее 2,5 -3 м и время просмотра не должно превышать 30-40 мин в день. В вечернее время при работе за компьютером или при просмотре телевизора необходимо включать освещение.
Вопрос: Почему говорят, что глаз смотрит, а мозг видит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глаз является только периферическим отделом зрительного анализатора, обработка же изображений происходит в коре больших полушарий. При травмах затылочной доли человек перестает видеть, то есть изображение формируется на сетчатке глаза, он как бы смотрит, но не распознает и не узнает предметы, он их не видит.
Вопрос: Перечислите три части слухового анализатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Периферический отдел: парные наружное, среднее и внутреннее со слуховыми рецепторами уши и вспомогательные образования наружного и среднего уха. Проводниковый отдел: парные преддверно-улитковые нервы (8 пара черепно-мозговых нервов, ядра лежат в мосте), нижние бугры четверохолмий среднего мозга. Центральный отдел: слуховые зоны височных долей больших полушарий головного мозга.
Вопрос: Чем был представлен орган слуха у лягушек; ящериц; птиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У лягушек имеется среднее ухо, отделенное от наружной среды барабанной перепонкой и позволяющее улавливать и усиливать звуковые колебания в воздушной среде. Звук от барабанной перепонки передается по слуховой косточке – стремечку (располагается в полости среднего уха) – во внутреннее ухо (расположено в костях черепа). 
Для ящериц характерны более чувствительные, по сравнению с земноводными, органы слуха за счет больших размеров внутреннего уха, ушная раковина также отсутствует. 
У птиц орган слуха состоит из наружного слухового прохода (у некоторых видов окруженного кожистой складкой), внутреннего и среднего уха.
Вопрос: Почему у человека мышцы, приводящие в движение ушные раковины, утратили своё первоначальное значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животным эти мышцы необходимы, так как животные больше ориентируются на звуки, чем на зрение, которое у них, в большинстве случаев, развито хуже, чем у человека. Поворачивая ушные раковины, они получают более полную информацию об окружающем мире не поворачивая головы. Человек же в своей жизни ориентируется больше на зрение и чаще всего рефлекторно поворачивает голову на звук, чтобы увидеть то, что издает звуки, а не двигает ушными раковинами.
Вопрос: Где расположена барабанная перепонка, каково её значение? Почему артиллеристы, стреляя из орудий, закрывают уши и открывают рот?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Барабанная перепонка – тонкая эластичная мембрана, отделяющая наружное ухо от среднего и имеющая вид тонкого конуса, вершина которого направлена в полость среднего уха; она воспринимает слуховые колебания, прошедшие по слуховому проходу, преобразует их в механические колебания и передает в среднее ухо. 
Это необходимо для выравнивания давления на барабанную перепонку со стороны как наружного, так и среднего уха. Выстрелы создают высокое давление со стороны наружного уха, для его уменьшения они закрывают уши, если при этом открыть рот то звуковая волна будет воздействовать еще и с другой стороны, проходя через рот, носоглотку и евстахиеву трубу, что практически уберет нагрузку на барабанную перепонку.
Вопрос: Как происходит различие звука по высоте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колебания эндолимфы перешедшие с овального окна вызывают резонансные колебания волокон кортиева органа той или иной длины так, что звуки высокой частоты вызывают колебание коротких волокон, низкой - длинных.
Вопрос: Подумайте, какова функция круглого окна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Круглое окно, также как и овальное отделяет барабанную полость от полости внутреннего уха, они затянуты эластичными мембранами. Круглое окно служит для снижения давления на овальное окно.
Вопрос: К товарам кратковременного использования относятся
(*ответ*) зубная паста
(*ответ*) стиральный порошок
(*ответ*) фруктовые соки
(*ответ*) соль
 стеклянная посуда
 джинсы
К факторам прямого воздействия внешней среды на организацию относятся
(*ответ*) источники трудовых ресурсов
(*ответ*) поставщики сырья и материалов
(*ответ*) государственные органы, с которыми данная организация имеет непосредственное взаимодействие 
 состояние экономики
 социокультурные и политические изменения
К числу достоинств паблик рилейшнз относятся
(*ответ*) относительно высокая достоверность информации
(*ответ*) возможность контакта с людьми, не интересующимися рекламой
 возможность контроля со стороны фирмы
 относительно низкая стоимость публикаций
К числу достоинств персональной продажи относятся
(*ответ*) индивидуальное внимание к каждому потребителю
(*ответ*) возможность передачи значительного объема информации
(*ответ*) гибкость и адаптация к требованиям отдельных потребителей
 возможность использования широкого диапазона средств
 низкие издержки на одного потребителя
К элементам деловой среды организации относятся
(*ответ*) потребители
(*ответ*) конкуренты
(*ответ*) источники финансовых и трудовых ресурсов
 информационная система организации
Каналы коммуникации, по которым обращение передается от отправителя к получателю, – это _ распространения информации
(*ответ*) средства
Качественные маркетинговые исследования являются наиболее адекватным способом изучения
(*ответ*) факторов, определяющих выбор покупки
 общего потенциала рынка
 финансового состояния фирмы
 ценовой конкуренции
Когда один продавец разрабатывает две или более марок в одной продуктовой категории, он использует _ стратегию
(*ответ*) многомарочную
Когда производитель выпускает новый или модифицированный продукт под успешно зарекомендовавшей себя маркой, он использует стратегию _ марки
(*ответ*) расширения
Коммерческий обмен ценностями между двумя сторонами – это 
(*ответ*) сделка
Комплекс взаимосвязанных мероприятий, имеющих целью внесение оперативных и стратегических изменений в маркетинговую деятельность, называют маркетинговой 
(*ответ*) коррекцией
Комплекс маркетинг-микс включает следующие элементы
(*ответ*) продукт 
(*ответ*) цена
(*ответ*) продвижение
 прибыль
 производство
Комплекс маркетинговых мероприятий, направленных на обеспечение реализуемому продукту отличного от других и выгодного для компании положения по отношению к аналогичным товарам, – это рыночное _ продукта
(*ответ*) позиционирование
Концепция маркетинга, основанная на предположении, что товары будут продаваться, если изучить потребности потребителей и удовлетворять их лучше, чем конкуренты, – это концепция 
(*ответ*) маркетинга
Концепция маркетинга, основанная на предположении, что товары будут продаваться, если обеспечить их высокое качество и хорошие потребительские свойства, – это концепция совершенствования 
(*ответ*) товара
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Какие структуры внутреннего уха преобразуют колебания жидкости в нервные импульсы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колебания волокон той или иной длины кортиева органа вызывают периодическое соприкосновение волосковых рецепторных клеток, находящихся на этих волокнах, с покровной мембраной. При соприкосновениях эти клетки изменяют свою форму, что и приводит к возникновению на них нервных импульсов, которые впоследствии передаются на слуховой нерв.
Вопрос: Что является для человека ультразвуком; инфразвуком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ультразвук - это звук диапазона, выше предела слышимости человека, т.е. с частотой звуковой волны свыше 20 КГц. 
Инфразвук - это звук диапазона, ниже предела слышимости человека, т.е. с частотой звуковой волны менее 20 Гц.
Вопрос: Где расположен орган равновесия? Как он устроен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Орган равновесия является частью внутреннего уха и состоит из трех полукружных каналов и преддверия, состоящего из двух мешочков. Полукружные каналы представляют собой три костные трубочки, свернутые в кольца и расположенные в трех взаимно перпендикулярных плоскостях; их полости заполнены эндолимфой. В стенках полукружных каналов располагаются рецепторы, сходные по строению с рецепторами органа слуха. В конце каждого канала есть расширение (ампула), в котором находится ампулярный гребешок – вырост, в состав которого входят чувствительные волосковые клетки. В стенках мешочков преддверия находятся мелкие кристаллики углекислого кальция – отолиты, утяжеляющие мембрану. Восприятие положения тела происходит при смешении отолитов под действием силы тяжести. При каждом положении головы они будут давить на определенные рецепторные клетки. Поворот головы вправо или влево воспринимается при смещении гребешков в полукружных каналах. Возбуждение от рецепторов равновесия передается по преддверно-улитковому нерву в головной мозг (центральный отдел: вестибулярная зона височных долей больших полушарий). Информация о положении тела в пространстве поступает в мозг постоянно.
Вопрос: Что такое мышечное чувство? Почему двигательный анализатор является древнейшим из анализаторов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мышечное чувство - комплекс ощущений, благодаря которым мы воспринимаем положение тела в пространстве и положение частей тела относительно друг друга. Такое чувство еще называют кинестезией. Такие ощущения возникают в проприорецепторах (рецепторах, воспринимающих раздражение от собственных тканей организма: сухожилий, мышц, суствных капсул, связок) и анализируются головным мозгом постоянно. 
При сокращении мышц или растяжении суставных капсул в специальных рецепторах возникает возбуждение, которое по проводящим путям (чувствительные нервы, восходящие пути спинного мозга, продолговатый и средний мозг) поступает для анализа в кору передней центральной извилины лобной доли, причем наибольшее представительство имеют пальцы рук, лица, языка и глотки. Двигательный анализатор является древнейшим из анализаторов, так как нервные и мышечные клетки развивались у животных почти одновременно.
Вопрос: Какую информацию мы получаем с помощью осязания? В какой части тела осязательных рецепторов особенно много?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осязание, или тактильная чувствительность дает нам возможность получать информацию о предметах с которыми мы соприкасаемся: их форме, размере, мягкости или твердости, гладкости, шероховатости и т.д. Наибольшее количество рецепторов располагается на ладонях и языке.