Вопрос: Выберите предложение о формировании ценностей русской культуры
(*ответ*) Для этого типа характерно использование как материальных, так и людских ресурсов посредством их максимальной сверхконцентрации и сверхнапряжения во всех звеньях общества.
 Д.Матсумото считает социализацией процессы и механизмы, с помощью которых люди познают социальные и культурные нормы, а инкультурацией — продукты процесса социализации. 
 В настоящее время не вызывает сомнений, что без инкультурации и социализации человек не может существовать как член общества, поэтому миновать эти процессы невозможно.
 Практически все исследователи сходятся в том, что социализация более универсальна, а инкультурация — культурно специфична.
Выберите предложение о ценностях русской культуры
(*ответ*) Ценности русской культуры постоянно указывают на устремленность ее к некоему высшему, трансцендентному смыслу.
 На стадии защиты важно обратить внимание на те элементы культуры, которые является общими для всех взаимодействующих культур, и особенно на то, что есть в них положительного.
 Этап умаления (минимизации) представляет собой последнюю попытку сохранить этноцентристскую позицию, на этом этапе культурные различия открыто признаются и не оцениваются негативно, как это было на стадии защиты.
 Переход от этноцентризма к этнорелятивизму идет через смену парадигмы, от абсолютизма к релятивизму.
Выберите предложение о ценностях русской культуры
(*ответ*) Терпение и страдание - важнейшие принципиальные ценности для русского человека наряду с последовательным воздержанием, самоограничением, постоянным жертвованием собой в пользу другого.
 Переход от этноцентризма к этнорелятивизму идет через смену парадигмы, от абсолютизма к релятивизму.
 На стадии защиты важно обратить внимание на те элементы культуры, которые является общими для всех взаимодействующих культур, и особенно на то, что есть в них положительного.
 Этап умаления (минимизации) представляет собой последнюю попытку сохранить этноцентристскую позицию, на этом этапе культурные различия открыто признаются и не оцениваются негативно, как это было на стадии защиты.
Выберите предложения, представляющие ценности русской культуры:
(*ответ*) Увлечение политическими мифами - еще одна характерная черта русского человека, неразрывно связанная с русской идеей, с представлением об особой миссией России и русского народа в истории. 
(*ответ*) Вера в то, что русскому народу предначертано показать всему миру правильный путь, сочеталась со стремлением идти на любые жертвы во имя достижения поставленной цели.
(*ответ*) Следующая совершенно особенная черта русского характера - расчет на «авось».
 Первичная стадия начинается с рождения ребенка и продолжается до окончания подросткового возраста.
 Для этого периода в любой культуре существуют специальные способы формирования у детей адекватных знаний и навыков для повседневной жизни.
Выберите предложения, представляющие ценности русской культуры:
(*ответ*) «Авось» проявляется в том, что бездействие, пассивность и безволие сменяются в самый последний момент безрассудным поведением: «Пока гром не грянет, мужик не перекрестится».
(*ответ*) Оборотной стороной русского «авось» является широта русской души, также названная в числе интегральных характеристик русского характера.
(*ответ*) В основе гетеростереотипов русских лежит представление о «загадочной русской душе», окончательно утвердившееся после знакомства с романами Ф. Достоевского.
 На каждой стадии жизненного цикла процесс инкультурации характеризуется своими результатами и достижениями. 
 В зависимости от этих достижений обычно выделяют две основные стадии инкультурации - начальную (первичную), охватывающую периоды детства и юности, и взрослую (вторичную), охватывающую два других периода.
Выберите предложения, представляющие ценности русской культуры:
(*ответ*) Очень большую роль в формировании гетеростереотипов русских играли бескрайние просторы России, а также ее климат.
(*ответ*) Историками также доказано, что важнейшую роль в формировании русской культуры сыграла уже упоминавшаяся русская крестьянская община. 
(*ответ*) Поэтому ценности русской культуры в большой степени являются ценностями русской общины. 
 На каждой стадии жизненного цикла процесс инкультурации характеризуется своими результатами и достижениями. 
 На протяжении всей своей жизни каждый человек проходит определенные фазы, которые называют стадиями жизненного цикла.
Выберите предложения, представляющие ценности русской культуры:
(*ответ*) Среди них древнейшей и важнейшей является сама община, «мир» как основа и предпосылка существования любого индивида. 
(*ответ*) Ради «мира» человек должен был быть готов пожертвовать всем, в том числе и своей жизнью.
(*ответ*) В нашей культуре интересы коллектива всегда стояли выше интересов личности, поэтому так легко подавляются в ней личные планы, цели и интересы.
 На протяжении всей своей жизни каждый человек проходит определенные фазы, которые называют стадиями жизненного цикла.
 Как процессы инкультурации, так и процессы социализации, в основном, идут в ходе научения без специального обучения - под руководством старших и на собственном опыте.
Выберите предложения, представляющие ценности русской культуры:
(*ответ*) В результате русский человек сознательно откладывает свои личные дела ради какого-то общего дела, из которого он не извлечет никакой выгоды, — в этом и заключается его привлекательность. 
(*ответ*) Русский человек твердо уверен, что нужно сначала устроить дела социального целого, которое более важно, чем его собственные дела, а потом это целое начнет действовать в его пользу по собственному усмотрению.
(*ответ*) Для жизни в коллективе, в общине очень важно, чтобы там все было организовано по принципу справедливости, поэтому справедливость - еще одна ценность русской культуры.
 В настоящее время не вызывает сомнений, что без инкультурации и социализации человек не может существовать как член общества, поэтому миновать эти процессы невозможно. 
 В результате инкультурации человек становится способным свободно ориентироваться в окружающей его социальной среде, пользоваться большинством предметов культуры, созданных предыдущими поколениями, обмениваться результатами физического и умственного труда, находить взаимопонимание с другими людьми.
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку