Вопрос: Установите соответствие между разделом этического знания и его определением
  аретология < учение о добродетелях
  деонтология < учение о долге
  фелиология < учение о счастье
  танатология < учение о смерти
Установите соответствие между функцией морали и ее определением
  регулятивная < мораль регулирует отношения и поведение людей через одобрение или порицание, поступающее как извне, от общественного мнения, так и изнутри самой морально развитой личности
  воспитательная < мораль всегда участвует в подготовке нового поколения к будущей социальной деятельности, является существенным моментом в формировании сознания
  коммуникативная < мораль создает нормативную канву для человеческого общения даже в самых поверхностных его формах
  познавательная < моральное познание человеческого мира – достояние каждого человека, любой из нас получает его в процессе социализации
Учение о ценностях называется
 (*ответ*) аксиологией
 аретологией
 танатологией
 деонтологией
Ф.Бэкон подразделяет этику на два учения: о (об)
 (*ответ*) идеале (или образе блага)
 (*ответ*) управлении душой и ее воспитании
 благе
 удовольствиях
Ф.М.Достоевский, находясь на позициях почвенничества, отводил особую роль
 (*ответ*) русскому народу в совершенствовании человечества
 развитию индивидуализма в России
 классу пролетариата в формировании новой морали
 непротивлению
Характерные качества современного человека:
 (*ответ*) способность дистанцироваться от социальности и культуры, в которой он вырос
 (*ответ*) в современном мире он гораздо свободнее
 (*ответ*) способность к творчеству, новациям, умению быстро приспособиться к новой обстановке
 (*ответ*) растет ответственность человека
 приверженность и верность существующему порядку, освященному установлениями предшествующих поколений
 сохранение полученных с детства способов действия и поведения в течение всей жизни
Характерные черты идеального традиционного человека:
 (*ответ*) приверженность и верность существующему порядку, освященному установлениями предшествующих поколений
 (*ответ*) неукоснительное следование поведенческой матрице, предписанной социальной группе, к которой принадлежит человек
 (*ответ*) сохранение полученных с детства способов действия и поведения в течение всей жизни
 (*ответ*) высокая ответственность перед общностью, к которой принадлежит человек
 способность дистанцироваться от социальности и культуры, в которой вырос человек
Христианская этика исходит из принципа
 (*ответ*) самоценности личности
 теодицеи
 самопознания
 всеобщей связи и развития
Центральной категорией этики И.Канта является
 (*ответ*) долг
 счастье
 эгоизм
 зло
Центральным вопросом морали является соотношение должного и
 (*ответ*) сущего
Элемент нравственной деятельности; действие, рассматриваемое с точки зрения единства мотива и последствий, намерений и дел, целей и средств, – это
 (*ответ*) поступок
Эмоциональный компонент индивидуального морального сознания содержит в себе:
 (*ответ*) нравственные чувства
 представления об идеале
 представления о добре и зле
 понятия долга и совести
Эпикур разделяет желания человека на три группы:
 (*ответ*) естественные и необходимые
 (*ответ*) естественные, но не необходимые
 (*ответ*) неестественные и ненеобходимые
 неестественные, но необходимые
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)