nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: При нитровании толуола массой 46 г получили 92 г 2, 4, 6-тринитротолуола. Какова массовая доля выхода продукта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При бромировании толуола (при нагревании без катализатора на свету) образуется бромистый бензил C6H5—CH2Br и выделяется бромистый водород. Составьте уравнение этой реакции и рассчитайте массу бромистого бензила, образовавшегося при бромировании 138 г толуола. Массовая доля выхода составляет 85%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем воздуха (н.у.) потребуется для полного сгорания 1, 3-диметилбензола массой 10,6 г? Объемная доля кислорода в воздухе составляет 21%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С точки зрения основания и условий приобретения партийного членства, выделяют _ партии
 (*ответ*) кадровые, массовые и строго централизованные
 консервативные (традиционалистские) и революционные
 патронажные и идеологические
 авангардные (нового типа), парламентские и лейбористские
С точки зрения структурно-функционального подхода
 (*ответ*) элита располагается на вершине общественной пирамиды в силу важности функций управления
 (*ответ*) важнейший элитообразующий признак - компетентность и профессионализм
 общество представлено множеством групп интересов политики, каждая из которых выделяет собственную элиту и контролирует ее
 «Элита должна править, чтобы власть народа выжила»
Силовая модель власти _
 (*ответ*) основывается на том, что первопричиной власти является психологический импульс - стремление (воля) к власти
 (*ответ*) считает, что власть проявляется в принятии решений и в контроле над ресурсами
 утверждает, что политика - это поле игры, театр, где успех зависит от ловкости, от актерства и способности субъекта к перевоплощению
 находит в политике действующие законы рыночной торговли: учет спроса и предложения, конкуренция, стремление к выгоде
Системное направление современных концепций политической власти _
 (*ответ*) видит основу властных отношений в противоречии или несимметричности функций как выражении общественной системы
 (*ответ*) определяет власть как производную от статуса субъекта способность действовать, ставить условия
 утверждает, что власть проявляется в силе, способностях (руководителя), и люди жаждут быть в услужении (подчинении), стремятся присоединиться к воле кого-либо
 видит первоисточник власти в человеке
Систему гильдий как систему рекрутирования элиты отличает
 (*ответ*) минимум возможности возникновения конфликтов между разными сегментами политической элиты, уравновешенность решений, большая предсказуемость политики
 (*ответ*) высокая степень институциализации процесса отбора, наличие многочисленных институциональных фильтров
 риск популизма, возможность прихода в политику случайных людей, не столько компетентных, сколько известных
 акцентирование внимания на личностные качества, индивидуальную активность, умение найти поддержку широкой аудитории
Ситуационная теория лидерства утверждает, что эффективность лидера зависит от того, _
 (*ответ*) насколько данный лидер ориентирован на задачу или на отношения
 (*ответ*) в какой степени лидер контролирует группу и реализует свое влияние на нее
 насколько у данного лидера выражены интеллектуальные способности
 в какой степени последователь воспринимает лидера, ситуацию и в конечном счете принимает или отвергает лидерство
 очередь честность, другие моральные качества и способность вызывать доверие масс
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Из 6,72 л ацетилена (н. у.) получили 5 мл бензола (пл. 0,88 г/мл). Рассчитайте массовую долю выхода бензола
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какая масса бензола потребуется для получения нитробензола массой 393,6 г, если массовая доля его выхода составляет 80%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую массу гексахлорциклогексана можно получить из бензола массой 31,2 г и хлора объемом 32 л (н. у.)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем водорода (н. у.) можно получить при каталитическом дегидрировании 490 г метилциклогексана, которое протекает с образованием метилбензола? Объемная доля выхода водорода составляет 75%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте, какая масса н-гептана потребуется для получения из него толуола в процессе циклизации и дегидрирования, чтобы выделившегося при этом водорода было достаточно для гидрирования 84 г гексена-1. Какая масса толуола при этом получится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m(C7H16) = n ⋅ M(C7H16) = 0,25 ⋅ 100 = 25 (г)n(C7H8) = 1/4  n(H2) = 0,25 мольm(C7H8) = n ⋅ M(C7H8) = 0,25 ⋅ 92 = 23 (г)Ответ: m(C7H16) = 25 г; m(C7H8) = 23 г.
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: а) 3-метилпентанол-3; б) бутанол-2; в) пропанол-1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какими из приведённых веществ будет реагировать этиловый спирт: бромоводород, водород, натрий, медь, оксид меди(II)? Напишите уравнения соответствующих реакций и укажите условия их протекания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этиловый спирт будет реагировать с натрием:
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: а) 2-метилпропанол-2; б) пентанол-2; в) бутанол-1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства метанола
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: а) 2-метилбутанол-2; б) 2,3,4-триметилпентанол-2; в) пропанол-2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сложное союзное государство, состоящее из государственных образований (штатов, кантонов, республик, земель и т.п.), обладающих определенной политической самостоятельностью в рамках распределения полномочий между центром и субъектами, носит название «_»
 (*ответ*) федерация
Совокупность методов и средств осуществления политической власти определяется понятием «_ _»
 (*ответ*) политический режим
Совокупность связей и отношений между партиями, претендующими на обладание властью в стране, определяется понятием «_»
 (*ответ*) партийная система
 политическая система
 политический режим
 избирательная система
Современная политологическая наука различат следующие формы правления
 (*ответ*) монархия
 (*ответ*) республика
 демократия
 автократия
 тоталитаризм
Современную демократию обычно характеризуют как плюралистическую, т.е.
 (*ответ*) на государство возлагается ответственность за нормальное функционирование всех секторов общественной системы и поддержание в обществе социальной справедливости
 (*ответ*) народ-суверен понимается как совокупность множества групп - социальных, профессиональных, этнических, демографических, территориальных, религиозных и т.п.
 запрещается всякая политическая оппозиция
 утверждается, что различные группы интересов обладают неодинаковыми ресурсами влияния, следовательно, не может быть гармонического равновесия интересов общественных групп
Современные трактовки демократии могут быть сведены к двум интерпретациям ее сути: процедурный и _ подходы
 (*ответ*) субстанциональный
Современные формы монархии
 - абсолютная монархия < Саудовская Аравия, Оман, Катар
 - конституционная парламентская монархия < Великобритания, Испания, Норвегия, Япония
 - дуалистическая монархия < Бахрейн, Иордания, Кувейт, Марокко
Согласно биологическому подходу (В. Ваккаро, М. Дюверже, Ф. Шальмайер), власть _
 (*ответ*) есть естественное состояние в обществе, предопределяемое самой природой
 (*ответ*) свойственна всем живым организмам, не только людям
 трактуется как возможность использования определенных средств, в том числе насилия
 является особым типом поведения, основанным на возможности изменения поведения других людей
Согласно концепции М.Вебера, первые политические партии возникают в _ веке в виде аристократических кружков
 (*ответ*) XVII
 XVI
 XVIII
 XIX
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Напишите уравнения реакций получения: а) метанола из водяного газа; б) 2-хлорпропана из пропанола-2; в) метил-этилового эфира из соответствующих спиртов
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) CH4 + Cl2 --> CH3Cl + HCl
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: а) 2-метилбутанол-1; б) 2-метилпентанол-2; в) 2,2-диметил пропанол-1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: ацетилен → этилен → этанол —хлорэтан → этанол → диэтиловый эфир
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Первоначальная стоимость оборудования А,Б,В,Г, составляет 1300 тыс. рублей .Срок службы оборудования : А – 20 лет, Б – 10 лет, В – 5 лет, Г – 25 лет. Общий выпуск продукции за прошедший год составил 2350 тыс. рублей. Численность работников предприятия составила 120 человек. Определить среднюю норму амортизации основных средств, годовую сумму амортизационных отчислений при использовании линейного равномерного метода начисления, показатели эффективности использования основных средств.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Напишите структурные формулы этанола, этиленгликоля и фенола. Как изменяется кислотность (подвижность гидроксильных атомов водорода) этих соединений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От этанола к фенолу кислотность этих соединений увеличивается
Вопрос: Чем отличаются многоатомные спирты от одноатомных: а) по строению; б) по химическим свойствам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Количеством гидроксильных групп.б) В большей степени проявляют кислотные свойства, являются двухосновными и образуют комплексные соединения с ионами Cu2+.
Вопрос: С какими из указанных веществ: гидроксид натрия, хлор, бензол, азотная кислота — будет реагировать фенол? Составьте уравнения возможных реакций и назовите их продукты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фенол будет реагировать с гидроксидом натрия:
Вопрос: Почему бромирование фенола происходит значительно легче, чем бромирование бензола? Напишите соответствующие уравнения реакций и укажите условия их протекания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бромирование фенола происходит гораздо легче, чем бромирование бензола, т.к. в молекуле фенола есть ОН-группа, которая активирует орто- и параположения в бензольном кольце.
Вопрос: Объясните проявление глицерином слабо выраженных кислотных свойств. Ответ подтвердите уравнениями реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
В молекуле глицерина на 3 углеродных атома приходится 3 ОН-группы, которые оттягивают на себя электронную плотность, поэтому атом водорода в гидроксиле подвижен.
Вопрос: Составьте структурные формулы трехатомных спиртов, молекулы которых содержат четыре атома углерода. Назовите все вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какими из приведённых веществ: иод, водород, натрий, азотная кислота — будет взаимодействовать глицерин? Напишите уравнения возможных реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Согласно либеральным концепциям элиты _
 (*ответ*) реальные возможности влияния масс на элиту посредством выборов и других демократических институтов весьма ограниченны
 (*ответ*) рекрутирование элиты осуществляется преимущественно из своей собственной среды на основе принятия ее социально-политических ценностей
 первейшая функция властвующей элиты в обществе - обеспечение общественного блага
 между экономической элитой и политическими руководителями существует прямая связь
Согласно теологической концепции теории происхождения, государство _
 (*ответ*) возникает и функционирует в соответствии с божественной волей
 трактуется как совокупность государственных учреждений, т.е. аппарат управления обществом
 существует в силу наличия у человека психологических потребностей жить в рамках организованной структуры
 возникает в результате завоевания слабого сильным
Согласно теории Л.Н. Гумилева, импульсом к лидерству является _ - особый вид энергии, присущий лишь отдельным людям и направленный на преобразование окружающего мира
 (*ответ*) пассионарность
 агрессивность
 либидо
 деривация
Содержательные компоненты политического режима (принцип легитимности, структура институтов, партийная система, форма и роль государства) были выделены
 (*ответ*) Ж-Л. Кермонном
 М. Дюверже
 М. Вебером
 Д. Истоном
Создание критической (леволиберальной) концепции элит связано с именем американского политолога
 (*ответ*) Чарлза Райта Миллса
 Герберта Спенсера
 Карла Маннгейма
 Хосе Ортега-и- Гассета
Состояние власти, когда она признается большинством народа законной и справедливой, определяется понятием «_»
 (*ответ*) легитимность
 легальность
 законность
 харизматичность
Социальная база консервативных, реформаторских и революционных общественных движений
 - консервативные < представители элиты, усматривающие в переменах опасность ослабления или утраты своих позиций
 - реформаторские < представители интеллектуальной элиты (ученые, преподаватели, юристы и т. д.), которые видят недостатки существующего строя и считают необходимым проведение преобразований в сотрудничестве с властями
 - революционные < маргинальная интеллигенция, претендующая на роль лидера массовых движений, ориентирующаяся на усиление в народе настроений, оппозиционных по отношению к власти
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Каково влияние бензольного кольца на гидроксильную группу в молекуле фенола? Ответ подтвердите уравнениями реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бензольное кольцо обладает -M эффектом, оттягивает электронную плотность на себя, делая атом водорода в гидроксиле подвижным
Вопрос: Составьте структурную формулу 2, 4, 6-тринитрофенола. Для каких целей используют это вещество?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это вещество используют для производства взрывчатых веществ
Вопрос: Дайте сравнительную характеристику фенола и этанола по плану: а) что общего в строении и какие общие свойства; б) чем различаются их строение и свойства. Ответ подтвердите структурными формулами веществ и уравнениями реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Схожи по строению, т.к. образованы углеводородными радикалами и гидроксильной группой, проявляют схожие химические свойства: взаимодействуют с активными металлами, кислотами, спиртами, образуя эфиры.б) В молекуле этанола гидроксил связан с предельным радикалом, а в феноле с ароматическим, поэтому фенол в большей степени проявляет кислотные свойства: реагирует с щелочами, а также вступает в реакции замещения атомов водорода в бензольном кольце; этанол вступает в реакции замещения гидроксила, например, на атом галогена.
Вопрос: Как различить опытным путём этиленгликоль и этиловый спирт? Опишите ход опыта и предполагаемые наблюдения
Категория: школьный раздел
Ответы:
При приливании в пробирки с образцами веществ свежеприготовленного Cu(OH)2этиленгликоль даст ярко-васильковое окрашивание, а этанол не вступит в реакцию
Вопрос: Составьте структурные формулы двухатомных спиртов, молекулы которых содержат три атома углерода. Назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вычислите объём водорода, выделившегося при взаимодействии натрия массой 4,6 г с этиловым спиртом массой 30 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При действии избытка натрия на раствор пропилового спирта в бензоле массой 200 г выделился водород объёмом 8,4 л (н. у.). Вычислите массовую долю спирта в растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте массу пропилата натрия, который образуется при взаимодействии пропанола-1 массой 35 г с натрием массой 9,2 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Массовые доли углерода, водорода и кислорода в спирте равны соответственно 52,18, 13,04 и 34,78%. Выведите формулу спирта и вычислите его молярную массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Метанол количеством вещества 0,5 моль нагрели с избытком бромида калия и серной кислоты, получили бромметан массой 38 г. Определите выход бромметана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Союз юридически и политически независимых государственных образований для осуществления конкретных совместных целей, носит название «_»
 (*ответ*) конфедерация
Спонтанные группы интересов _
 (*ответ*) выражают стихийные, эфемерные и часто ориентированные на насилие интересы
 выражают интересы формальных организаций (партий, собраний, администрации, армии, церкви)
 образуются совокупностью этнических или религиозных ассоциаций граждан
 объединяют интересы неформальных, непостоянных и ненасильственных группировок
Способ или процесс, посредством которого власть получает оправдание, определяется понятием «_»
 (*ответ*) легитимация
Способность власти создавать у населения веру и «убеждение в том, что, несмотря на все их промахи и недостатки, существующие политические институты являются наилучшими, нежели какие-либо другие, которые могли бы быть установлены и которым следовало бы в результате подчиняться», подразумевает принцип _
 (*ответ*) легитимности
Сторонниками партиципаторной модели демократии являются
 (*ответ*) К. Пейтман
 (*ответ*) К. Макферсон
 И. Бентам
 Ф. Хайек, Дж. Бернхейм
Страны доиндустриального и частично индустриального уровня развития в политической сфере отличаются
 (*ответ*) доминированием воззрений, предполагающих ориентацию граждан на лидера, а не на программные цели правительства
 (*ответ*) высокой эклектичностью политической культуры
 процессами идеологической борьбы, межпартийной конкуренции, политического соперничества за власть
 полным верховенством закона, действием мощных традиций гражданских свобод и самоуправления
Стратегическая функция элиты _
 (*ответ*) подразумевающая под собой инициирование социальных изменений
 (*ответ*) заключается в выработке политических идеологических доктрин, конституций, законов, программ, реформ
 заключена в создании действенного механизма воплощения в жизнь политических замыслов
 реализуется в преодолении межгрупповых разногласий
Структура высших органов государственной власти, порядок их образования и распределения компетенции между ними, определяется понятием «_ государственного правления»
 (*ответ*) форма
 режим
 система
 структура
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сколько изомерных спиртов и простых эфиров отвечают общей формуле С3Н8O? Напишите их структурные формулы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте массу алкоголята, которая образуется при взаимодействии калия массой 6 г с пропанолом-1 массой 15 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте массу азотной кислоты, затраченную на нитрование фенола массой 18,8 г, считая, что образуется 2, 4, 6-тринитрофенол
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При бромировании фенола массой 28,2 г получен осадок массой 79,44 г. Вычислите массовую долю (в %) выхода продукта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вычислите массу фенолята натрия, полученную при взаимодействии фенола массой 9,4 г с натрием массой 1,6 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Фенолят калия получен взаимодействием фенола массой 4,7 г и раствора массой 120 г с массовой долей КОН, равной 14%. Какова масса фенолята?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем водорода (н. у.) выделится при взаимодействии этиленгликоля массой 8 г с натрием массой 2,3 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При взаимодействии раствора фенола в бензоле массой 200 г с избытком бромной воды получили бромпроизводное массой 66,2 г. Рассчитайте массовую долю фенола в растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем (в мл) азотной кислоты (ρ= 1,45 г/мл) с массовой долей азотной кислоты 80% потребуется для получения тринитрата глицерина массой 22,7 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Структура политических партий
 - высший лидер и штаб < принимают важнейшие решения; концентрируют в своих руках всю информацию о деятельности партии
 - бюрократический аппарат < осуществляет связи между выше- и нижестоящими партийными структурами
 - активные члены партии < способствуют реализации партийной программы, пропагандирующие ее идеи
 - социальная база партии < слои населения, которые ориентируются на партию и могут поддерживать ее в финансовом отношении
Структурно-организационный и системный подходы _
 (*ответ*) связывают власть с природой организации
 выводят природу власти из контекста общественных отношений
 связывает власть с природой человека
 выводят власть из психологии человека, из воли к власти
Структурные элементы политической системы и их основные функции
 - политические институты < образуют материальную основу, каркас политической системы, ее властно-управляющих структур
 - политические нормы < регулируют политические отношения в рамках существующей политической системы
 - политические отношения < представляют собой структурную основу вертикальных и горизонтальных связей между элементами политической системы
 - политическое сознание < опосредует процесс создания и воспроизводства всех остальных частей политической системы
 - политическая культура < обусловливает ценностно-стилевые доминанты развития и требования к системе
 - политическая коммуникация < структурирует распространение соответствующей информации
 - политическое участие < выражает соответствующую степень поддержки политической системы или оппозиции к ней со стороны граждан
Субстанциональный подход к проблеме демократии _
 (*ответ*) фокусирует внимание на том, что делает избранная власть
 (*ответ*) видит сущность демократического правления в государственной политике в сфере обеспечения свобод и прав личности
 акцентирует внимание на процедурах, которые позволяют народу проявить свою волю (выборы, митинги, собрания общественности)
 понимает под демократией форму правления
Суверенитет народа как принцип демократии означает, что _
 (*ответ*) народ является источником власти, именно он выбирает своих представителей власти и периодически их сменяет
 (*ответ*) конституция, форма правления могут быть изменены при всеобщем согласии народа и по установленным, закрепленным в законе процедурам
 существует четкий легитимный механизм преемственности власти
 демократические выборы предполагают реальную соревновательность различных кандидатов, альтернативность выбора
Существенными чертами авторитаризма являются
 (*ответ*) наследование и кооптация как главные способы рекрутирования правящей элиты; отсутствие возможности ненасильственной смены власти
 (*ответ*) полный или частичный запрет на деятельность оппозиции
 наличие системы террористического полицейского контроля, который осуществляется не только за «врагами народа», но и за всем обществом
 централизованный контроль экономики
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какую массу этандиола-1, 2 можно получить из оксида этилена массой 250 г и воды массой 90 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую массу фенолята калия можно получить из гидроксида калия массой 20 г и фенола массой 20 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какой объем водорода (н. у.) выделится в результате взаимодействия 30 г натрия и 1 моль глицерина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций: а) получения уксусного альдегида двумя способами; б) окисления метаналя гидроксидом меди(II). Укажите условия протекания реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какую массу метанола можно получить из формальдегида массой 45 г, если массовая доля выхода продукта составляет 95%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вопрос 1. В какой период первобытной эпохи появились крепости?
1.    в начале эпохи    
2.    в середине эпохи    
3.    в конце эпохи (*ответ к тесту*)     
Вопрос 2. Что понимают под неукрепленными поселениями?
1.    стоянки    
2.    селища    
3.    все перечисленное (*ответ к тесту*)     
Вопрос 3. Что понимают под укрепленными поселениями?
1.    Городища (*ответ к тесту*)     
2.    стоянки    
3.    селища    
Вопрос 4. Какой материал использовался для строительства римских террамар?
1.    глина    
2.    мергель (ракушечник) (*ответ к тесту*)     
3.    камень    
Вопрос 5. В каком месте римляне строили террамары?
1.    на сухом месте (*ответ к тесту*)     
2.    на болоте    
3.    на озере
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения: СН4 → С2Н2 → СН3 —СОН → С2Н5ОН
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При взаимодействии этанола массой 9,2 г с оксидом меди(II) получили альдегид, масса которого составила 7,2 г. Рассчитайте массовую долю выхода альдегида
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: η(СН3СНО) = 81,8%.
Вопрос: Какие соединения образуются в результате: а) каталитического дегидрирования (окисления) пропанола-1; б) восстановления метаналя; в) окисления ацетальдегида оксидом серебра? Составьте уравнения реакций и укажите названия образующихся веществ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какая масса ацетилена необходима для получения ацетальдегида массой 11 г по реакции Кучерова, если массовая доля выхода альдегида составляет 90%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу

какую массу уксусного альдегида можно получить по реакции кучерова если 3,2 г ацетилена прореагировало с 1,8 л воды
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения: СН3С1 → СН3ОН → H → COH → СН3ОН
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сущность «легитимности» власти раскрывается через следующие категории
 (*ответ*) убежденность
 (*ответ*) поддержка
 сила
 законность
Сущность принципа _ состоит в следующем: избиратели определяют цель, а избранный им представитель выбирает наиболее подходящие, на его взгляд, средства для ее достижения
 (*ответ*) народного представительства
 разделения властей
 партиципации
 состязательности политического процесса
Сущность системного описания общества наибольшее выражение получила в теоретических построениях _, который подошел к рассмотрению общества как сложной открытой системы, состоящей из четырех подсистем
 (*ответ*) Т. Парсонса
 С. Хантингтона
 М. Вебера
 Э.Дюркгейма
Сфера социальной жизни, в которой люди взаимодействуют самостоятельно и автономно по отношению к государству, носит название «_ _»
 (*ответ*) гражданское общество
Такая функция лидерства, как _, позволяет снять ощущение обезличенности политических процессов, дает возможность возложить ответственность за значительные события общественной жизни на конкретных политиков
 (*ответ*) персонификация
 патронаж
 коммуникация
 диагностика
Такая функция политической элиты как социальный мониторинг _
 (*ответ*) предполагает постоянное изучение интересов различных социальных групп и выстраивание субординации этих интересов
 содержит в себе создание и коррекцию институтов политической системы
 проявляется в объединении общества на базе сформулированных элитой ценностей
 подразумевающая под собой инициирование социальных изменений и выработку политических идеологических доктрин
Такие типы политического лидерства, как поддерживающее лидерство, директивное лидерство, лидерство, ориентированное на достижение качественного результата, выделяются в рамках _ подхода
 (*ответ*) мотивационного
Такие типы политической власти, как «власть для» и «власть над», были выделены американским политологом
 (*ответ*) Т. Боллом
 П. Блау
 О. Тоффлером
 К. Поппером
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какую массу уксусного альдегида можно получить из 11,2 л ацетилена (н. у.) по реакции Кучерова, если массовая доля выхода альдегида составляет 90%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько изомерных карбоновых кислот соответствует формуле С5Н10О2? Напишите их структурные формулы и назовите эти вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Как отражается на реакционной способности карбоновой кислоты введение атомов галогенов в углеводородный радикал? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Введение в углеводородный радикал атома галогена увеличивает силу кислоты, т. к. галоген сильно электроотрицателен, оттягивает электронную плотность на себя и поляризует связь О—Н в карбоксиле.
Вопрос: Напишите структурные формулы следующих кислот: а) 2-метилпропановая кислота; б) 2,3,4-трихлорбутановая кислота; в) 3,4-диметилгептановая кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций взаимодействия уксусной кислоты: а) с магнием; б) с хлором; в) с гидроксидом натрия; г) с карбонатом калия. Назовите продукты реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Mg + 2CH3COOH → (CH3COO)2Mg + H2↑ ацетат магния
Вопрос: Какая из кислот и почему будет иметь большую степень диссоциации: уксусная, монохлоруксусная или трихлоруксусная? Дайте обоснованный ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большую степень диссоциации будет иметь трихлоруксусная кислота, т.к. в ее углеводородном радикале 3 атома хлора, каждый из которых сильно электроотрицателен и поляризует связь О—Н
Вопрос: Напишите уравнения реакций получения уксусной кислоты исходя из этана. Назовите все необходимые для этих реакций неорганические вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В трех пронумерованных пробирках находятся: этиловый спирт, муравьиная кислота, уксусная кислота. Как можно распознать эти вещества опытным путем? Напишите уравнения реакций и опишите предполагаемые наблюдения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прилив к образцу каждого вещества аммиачный раствор оксида серебра, в одной пробирке наблюдаем выпадение осадка и выделение газа — здесь была муравьиная кислота:К образцам оставшихся неопределенными веществ прильем растворкарбоната натрия. Наблюдаем в одной пробирке выделение газа —здесь была уксусная кислота:2CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + H2O + CO2↑В оставшейся пробирке находился этанол
Вопрос: Сколько изомерных карбоновых кислот соответствует формуле С4Н8O2? Напишите их структурные формулы и назовите эти вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: С какими из приведённых веществ: цинк, бензол, гидроксид кальция, карбонат натрия, оксид магния — будет реагировать муравьиная кислота? Напишите уравнения возможных реакций и назовите их продукты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Теоретическая модель сообщественной демократии была разработана американским исследователем голландского происхождения
 (*ответ*) А. Лейпхартом
 Г. Алмондом
 К. Дойчем
 Б. Барбером
Теоретическим ответвлением от «развивающейся демократии» стали концепции «_», фундаментальной идеей которых является мысль о необходимости расширения государственных функций не только в защите индивидуальных прав и свобод человека, но и в борьбе с бедностью и обеспечении для большинства населения достойного уровня жизни
 (*ответ*) социального либерализма
 состязательного элитизма
 сообщественной демократии
 конкурентной демократии
Теории демократии и проблемы, на которые акцентируют внимание представители этих теорий
 - либерализм < свобода
 - марксизм < равенство
 - партисипаторная теория < участие народа в принятии решений
 - элитарные теории < конкуренция за голоса избирателей между элитами
Теория демократии Й. Шумпетера _
 (*ответ*) основывается на противопоставлении классического и современного методов демократии
 (*ответ*) акцентирует внимание на такой ценности демократии, как политическая конкуренция
 отводит незначительную роль феномену политического лидерства
 утверждает, что государство должно контролировать все сферы общественной жизни
Теория и политическое течение, ориентированное на достижение безгосударственной организации общества, носит название «_»
 (*ответ*) анархизм
 коммунизм
 радикализм
 либерализм
 пацифизм
Теория сопротивления как вариант реляционистских теорий власти
 (*ответ*) вводится понятие «сила власти», которая понимается как максимальная потенциальная способность агента повлиять на другого
 (*ответ*) рассматривает власть как отношение, в котором субъект подавляет сопротивление объекта
 трактует власть как ситуацию обмена ресурсами
 подчеркивает асимметричность властных отношений; понимает власть как взаимодействие, где участники периодически меняются ролями
Теория черт (и ее разновидности) возникла под влиянием исследований английского психолога и антрополога _, пытавшегося объяснить лидерство на основе наследственности
 (*ответ*) Ф. Гальтона
 Р. Стогдилла
 К. Бэрда
 Э. Хартли
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какая из кислот будет более сильной: а) хлоруксусная или трихлоруксусная; б) трихлоруксусная или трифторуксусная? Почему? Ответ иллюстрируйте структурными формулами всех кислот
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Массовые доли углерода, водорода и кислорода в альдегиде равны соответственно 54,55%, 9,09% и 36,36%. Выведите формулу альдегида и вычислите его молярную массу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вычислите массу чистой уксусной кислоты, затраченной на реакцию с раствором гидроксида натрия массой 120 г с массовой долей щёлочи 25%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: m(CH3COOH) = 45 г.
Вопрос: Рассчитайте массу стеариновой кислоты С17Н35СООН, которую можно получить из жидкого мыла, содержащего стеарат калия массой 96,6 г. Выход кислоты составляет 75%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте количество вещества формальдегида, который содержится в растворе объёмом 3л и плотностью 1,06 г/мл, массовая доля СН2O в котором равна 20%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При взаимодействии этанола массой 13,8 г с оксидом меди(II) массой 28 г получили альдегид, масса которого составила 9,24 г. Рассчитайте выход продукта реакции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу

решение задания по химии
Вопрос: Какая масса оксида меди (I) образуется при нагревании раствора этаналя массой 55 г, в котором массовая доля СН3СОН составляет 40%, с гидроксидом меди (II)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно получить уксусную кислоту из воды, воздуха, углерода и известняка
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте объём водорода (н. у.), который выделится при взаимодействии магния массой 8 г с 90 г уксусной кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какая масса муравьиной кислоты окислилась аммиачным раствором оксида серебра, если в результате реакции получено серебро количеством вещества 0,1 моль? Рассчитайте объём оксида углерода(IV), который при этом выделится
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Термин «тоталитаризм» был введен в политический лексикон 1925 г. _
 (*ответ*) Б. Муссолини
 Ф. Ницше
 А. Гитлером
 Ж. Гобино
Территориальное деление государства и соотношение полномочий центральных и региональных (местных) органов власти характеризуют _
 (*ответ*) формы государственного устройства
 формы государственного правления
 виды политической системы
 формы политического режима
Тип легитимности, опирающийся на конституции и конкретные правовые нормы, определяется как
 (*ответ*) легальный (рациональный)
 бюрократический
 идеологический
 демократический
Типологизации политических систем С.Н. Айзенштадта, Ц. Эптера, М. Дюверже
 - С.Н. Айзенштадт < примитивные (или первобытные) системы, патримониальные империи, кочевые, или завоевательные империи, города-государства, феодальные системы, централизованные бюрократические империи и современные системы (демократические, автократические, тоталитарные, слаборазвитые)
 - Ц. Эптер < диктаторская, олигархическая, косвенно-представительная и прямая представительная 
 - М. Дюверже < либерально-демократическая, социалистическая, консервативно-диктаторская, традиционная монархия
Типологизации политического лидерства
 - М. Вебер < традиционное, харизматическое и рационально-легальное
 - М. Дж. Херманн < лидер-знаменосец, лидер-служитель, лидер-торговец, лидер-пожарный
 - Р. Такер < консерваторы, реформаторы, революционеры
 - Ф. Фидлер < лидер, ориентированный на задачу, лидер, ориентированный на отношения
Типологии политических партий по различным основаниям
 - по принципу преследуемых целей < патронажные и идеологические
 - по принципу доминирующих целей и средств < консервативные (традиционалистские) и революционные
 - по принципу целей и политических ориентаций < коммунистические, социал-демократические и либеральные
 - по принципу отношения к правящему режиму < легальные и нелегальные; правящие и оппозиционные; партии-лидеры и партии-аутсайдеры; правящие монопольные и правящие в составе коалиции
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Для нейтрализации 11,40 г столового уксуса понадобилось 18,24 мл водного раствора гидроксида натрия, содержащего в 1 л 0,5 моль этого основания. Вычислите массовую долю уксусной кислоты в этом образце столового уксуса
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте объём формальдегида, который нужно растворить в воде, чтобы получить 1 л формалина (40%-ный раствор, ρ = 1,11 г/мл, н. у.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте объём уксусной эссенции (ρ = 1,070 г/мл), которую надо взять для приготовления столового уксуса объёмом 200 мл (ρ = 1,007 г/мл). Массовая доля уксусной кислоты в уксусной эссенции равна 80%, в уксусе — 6%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: метан → хлорметан → метанол → формальдегид → муравьиная кислота. Укажите условия протекания реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите структурную формулу вещества состава С3Н6O2, если известно, что его водный раствор изменяет окраску метилового оранжевого в красный цвет, с хлором это вещество образует соединение С3Н5ClO2, а при нагревании его натриевой соли с гидроксидом натрия образуется этан. Назовите вещество
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество вещества (в молях) и сколько (в граммах) получится каждого продукта при проведении следующих превращений: бромэтан → этанол → этановая кислота, если бромэтан был взят массой 218 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: ацетилен → → этилен → этанол → ацетальдегид → уксусная кислота. Укажите условия протекания реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите структурную формулу вещества состава C4H8O, если известно, что оно взаимодействует с гидроксидом меди(II) и при окислении образует 2-метилпропановую кислоту. Назовите это вещество
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте массу вещества (в граммах) и количество вещества (в молях) каждого продукта при проведении следующих превращений: пропан → 2-хлорпропан → пропанол-2. Пропан был взят массой 22 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: m(CH3CHClCH3)=39,25 г; m(CH3CH(OH)CH3)=30 г; n=0,5 моль
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: метан → ацетилен → уксусный альдегид → этиловый спирт → этановая кислота. Укажите условия протекания реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Типология «смешанных» форм правления (М.С. Шугарт, Дж.М. Кэрри)
 - премьер-президентская модель (Франция в условиях Пятой республики, Финляндия) < дуализм исполнительной власти: с одной стороны, президент, который обычно председательствует на заседаниях кабинета министров и утверждает его решения, а также непосредственно может влиять на формирование правительства (выдвижение кандидатур министров), а с другой - премьер-министр как глава правительства
 - президентско-парламентская модель (Перу, Эквадор) < закрепление полномочий по формированию кабинета министров за президентом и парламентом одновременно; ответственность правительства перед президентом и парламентом, законодательный институт власти может выразить недоверие правительству
 - ассамблейно-независимая модель (Швейцария) < парламент избирает правительство (Федеральный Совет), но не может его отозвать. Правительство обладает правом законодательной инициативы. Федеральный Совет осуществляет функции "коллективного президента". Ежегодно из его состава избирается президент, который осуществляет чисто представительские функции
Типология власти по различным основаниям
 - по субъекту власти < личная (царская, королевская, президентская), коллективная (партийная, власть группы, клана, класса), парламентская, правительственная, судебная
 - по структуре правящего субъекта < единоличная (монарх, диктатор), единоначальная (президент, премьер-министр), полиархическая (группа власти, олигархия)
 - по социальному типу < рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, социалистическая
 - по режиму правления < демократическая, авторитарная, деспотическая, тоталитарная, бюрократическая
Типология групп интересов
 - Г. Алмонд и Д. Пауэлл < спонтанные, неассоциативные, институциональные, ассоциативные
 - Т. Дай и Р. Зиглер < массовые, малочисленные
 - Р. Скиллинг < правящие фракции, официальные, бюрократические структуры, интеллектуальные группы, социальные группы и группы общественного мнения
Типология лидерства по Г. Лассуэллу
 - лидер-идеолог < манипулирование идеями, концепциями общественного переустройства(К. Маркс, Мао Цзэдун, А. Линкольн)
 - лидер-агитатор < 
манипулирование эмоциями, настроениями последователей, умение увлечь массы
(Ф. Кастро, М.Л. Кинг)
 - лидер-организатор < манипулирование ситуациями (большинство современных лидеров)
Типология политических партий в зависимости от социальной базы
 - моносредные < состоят исключительно из представителей отдельных групп, слоев, классов (партии женские, националистические, рабочие, буржуазные)
 - промежуточные < включают в себя представителей нескольких социальных групп, слоев, классов
 - универсальные < объединяют все общество вне зависимости от наличия групповых и классовых преград
 - корпоративные < представляют узкие групповые интересы (отдельные слои бизнеса, рабочего класса и др.)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Напишите структурную формулу вещества состава С5Н10О, если известно, что оно присоединяет водород в присутствии катализатора, а при нагревании со свежеприготовленным гидроксидом меди(II) образует красный осадок. Назовите это вещество
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Рассчитайте массу вещества (в граммах) и количество вещества (в молях) каждого продукта при проведении следующих превращений: бензол → хлорбензол → фенол. Бензол был взят массой 156 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: метан → формальдегид → метанол → муравьиная кислота → угольная кислота. Укажите условия протекания реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Напишите структурную формулу вещества состава C2H6O2, если известно, что оно взаимодействует с натрием с выделением водорода, а с гидроксидом меди(II) образует вещество ярко-синей окраски. Назовите это вещество
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество вещества (в молях) и сколько (в граммах) получится каждого продукта при проведении следующих превращений: хлорметан → метанол → метановая кислота, если хлорметан был взят массой 202 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В трёх пронумерованных сосудах находятся: этиленгликоль, раствор фенола, раствор уксусной кислоты. Распознайте эти вещества опытным путём. Составьте план решения и опишите наблюдения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На 200 г муравьиной кислоты подействовали: а) 50 г оксида натрия; б) 50 г гидроксида натрия. Вычислите, какая масса соли образовалась в каждом случае
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Выданы три пробирки с веществами. В одной — формалин, в другой — муравьиная кислота, в третьей — раствор фенола. Определите химическим путём, в какой пробирке какое вещество содержится. Составьте план решения и опишите наблюдения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При действии избытка натрия на 200 г раствора пропилового спирта в бензоле выделилось 5,6 л водорода (н. у.). Рассчитайте массовую долю спирта в растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу