nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сметное финансирование базируется на определенных принципах, важнейшими из которых являются
(*ответ*) соблюдение режима экономии и расходования средств
(*ответ*) строго целевое использование бюджетных средств
(*ответ*) соблюдение плановости выделения средств
(*ответ*) осуществление систематического контроля за финансово-хозяйственной деятельностью учреждения и его ответственных работников
 соблюдение прав и свобод человека и гражданина
Сметное финансирование ДОУ базируется на определенных принципах, важнейшими из которых являются
(*ответ*) соблюдение режима экономии при расходовании бюджетных ассигнований, строго целевое использование бюджетных средств
(*ответ*) своевременное представление проектов, отчетов и других сведений, связанных с исполнением бюджета
(*ответ*) соблюдение нормативов финансовых затрат на оказание государственных или муниципальных услуг
 соблюдение режима экономии материальных средств образовательных учреждений
Собственником имущества, переданного образовательному учреждению на правах оперативного управления, а также имущества, приобретенного за счет использования имущества учредителя, является
(*ответ*) учредитель
Согласно гражданскому законодательству, детский сад создается в форме
(*ответ*) учреждения
 предприятия
 организации
 общественной организации
Согласно законодательству РФ, образовательные учреждения _ заниматься предпринимательской деятельностью в соответствии с Уставом учреждения
(*ответ*) имеют право
 не имеют права
 в зависимости от их организационно-правой формы
 в определенных случаях имеют право
Согласно Закону РФ «Об образовании», ДОУ могут быть
(*ответ*) государственными
(*ответ*) негосударственными
 собственными
 неопределенными
Содержание финансово-хозяйственной деятельности ДОУ составляют: обеспечение
(*ответ*) реализации образования в объемах и критериях, определяемых государственным образовательным стандартом
(*ответ*) выполнения плана по контингенту, финансового плана
(*ответ*) целевого и экономного расходования бюджетных средств, управления имуществом ДОУ
(*ответ*) надлежащей организации финансово-хозяйственного учета
(*ответ*) финансовой, налоговой и статистической отчетности
 сбора налогов для осуществления деятельности ДОУ
Средства внебюджетных фондов направляются на
(*ответ*) пенсионное обеспечение
(*ответ*) социальное страхование по болезни, инвалидности, социальной поддержки в случае потери кормильца, рождения и воспитания детей
(*ответ*) социальное обеспечение в случае безработицы
(*ответ*) охрану здоровья и получение бесплатной медицинской помощи
 выплату заработной платы работникам
Средства внебюджетных фондов формируются за счет отчислений единого социального налога, отчисляемого
(*ответ*) работодателями
(*ответ*) индивидуальными предпринимателями
(*ответ*) физическими лицами от всех видов доходов, начисляемых работодателями в пользу работников
 из федеральных фондов
Средства, получаемые при осуществлении предпринимательской деятельности, относятся к
(*ответ*) внебюджетным
 бюджетным
 неучитываемым
 сверхучетным
Срок ревизии не может превышать
(*ответ*) 30 дней
 10 дней
 3 месяцев
 1 года
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Когда погаснут все звезды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ядерный этап эволюции звезд закончится через 10^14 лет. Новые звезды образовываться не будут, а старые, остыв, превратятся в холодные тела или черные дыры.
Вопрос: Конечна или бесконечна звездная Вселенная?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Граница наблюдаемой звездной Вселенной находится от Земли на расстоянии порядка 10 миллиардов световых лет. Такое расстояние пройдет свет за время с момента образования первых звезд. На более далеких от нас расстояниях звезд просто нет. Такой же предел в размерах звездной Вселенной будет для любой точки Метагалактики.
Вопрос: Чем галактики отличаются от звезд, если те и другие рассматривать как гравитационно связанные системы частиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В звездах происходят частые столкновения частиц веществ, поэтому состояние их вещества нужно описывать уравнениями газодинамики. Галактики же представляют собой гравитационно связанные системы бесстолкновительных частиц – звезд.
Вопрос: Что за галактика наша Галактика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наша Галактика, иногда называемая галактикой Млечный Путь, относится к спиральным галактикам. Она имеет форму выпуклой линзы диаметром около 30 кпк (по некоторым данным 24,5 кпк) и толщиной около 4 кпк. Галактика вращается. Солнце совершает полный оборот вокруг центра Галактики за 200 – 250 миллионов лет. В галактике также есть сферическое гало радиусом не менее 20 кпк.
Вопрос: Как доказать, что Солнце расположено и всегда находилось близко к галактической плоскости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свидетельством того, что Солнце находится близко к середине галактического диска, является то, что середина Млечного Пути почти совпадает с большим кругом небесной сферы. Вектор скорости Солнца относительно центра Галактики тоже лежит в галактической плоскости. Это указывает на то, что Солнце всегда двигалось в этой плоскости.
Вопрос: Каких звезд больше всего в Галактике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звезд с малыми массами существенно больше, чем звезд с большими массами. Основная часть звезд с малыми массами – звезды – красные карлики.
Вопрос: Почему старые звезды Галактики образовали сферическую подсистему, а молодые - тонкий вращающийся диск?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые старые звезды в Галактике занимают пространство примерно такое же, какое занимало протогалактическое облако. Оставшийся газ сжимался к центру и в результате столкновительных процессов терял энергию. Новые подсистемы занимали меньший размер. Сжатию в галактической плоскости мешали центробежные силы, а по оси вращения сжатию газа ничего не мешало. В результате в плоскости Галактики возникает тонкий вращающийся газовый диск, в котором и образуются самые молодые звездные объекты Галактики.
Вопрос: Почему в веществе самых старых звезд Галактики очень мало тяжелых элементов, а в веществе самых молодых, наоборот, повышенное их содержание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые старые звезды образовались из бедного тяжелыми элементами протогалактического газового облака. Массивные звезды, быстро эволюционируя, взрывались и обогащали газ протогалактики образовавшимися в них тяжелыми элементами. Поздние поколения звезд образовались из веществ с большим содержанием металлов.
Вопрос: Почему спиральный узор Галактики вращается как единое целое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Согласно третьему закону Кеплера, более удаленные от центра Галактики звезды имеют и больший период обращения. Поэтому спиральный узор Галактики должен разрушаться, по оценкам, за время примерно одного оборота.
В настоящее время существует теория, объясняющая сохранение спирального узора при вращении Галактики. Спиральные ветви - это места образования молодых горячих звезд в областях уплотнения вещества, которые соответствуют подошедшему фронту волны. Таким образом, фронт волны перемещается как единое целое, а звезды, покидая фронт, уменьшают интенсивность излучения.
Вопрос: Какие самые старые образования в Галактике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шаровые звездные скопления являются самыми старыми комплексами в нашей и других галактиках. Шаровые скопления насчитывают сотни тысяч звезд каждое. В нашей Галактике сейчас известно 130 шаровых скоплений.
Вопрос: Ставки (оклады) конкретных работников ДОУ устанавливаются путем умножения тарифной ставки, установленной для первого разряда на тарифный _ , утверждаемые Правительством РФ
(*ответ*) коэффициент
Ставки (оклады) конкретных работников ДОУ устанавливаются путем умножения тарифной ставки, установленной для первого разряда на тарифный коэффициент, утверждаемые
(*ответ*) Правительством РФ
 Министерством финансов РФ
 Министерством образования и науки РФ
 Президентом РФ
Сфера компетенции администрации образовательного учреждения определяется
(*ответ*) Уставом ДОУ
(*ответ*) «Правилами внутреннего трудового распорядка»
 Законом об образовании
 нормативными актами органов местного самоуправления
Сфера компетенции заведующего ДОУ определяется нормами
(*ответ*) законодательства РФ
(*ответ*) Устава ДОУ
(*ответ*) Договора, заключаемого с учредителями при вступлении в должность
 Устава профсоюзной организации
Тарифные разряды и квалификационные категории сотрудников устанавливаются по итогам
(*ответ*) аттестации
Текущий контроль включает вопросы, возникающие в связи с обращениями и замечаниями _ о предполагаемых ими фактах нарушений расчетов, ведения финансово-хозяйственной деятельности
(*ответ*) родителей
(*ответ*) работников учреждения
 налоговых органов
 органов пожарной безопасности
Технологиями осуществления контроля за нормативным расходованием средств являются
(*ответ*) надзор за осуществлением деятельности работников
(*ответ*) анализ учетных документов
 опрос мнения персонала учреждения
 ежемесячное заслушивание отчета главного бухгалтера
Управление ДОУ осуществляется в соответствии с законодательством РФ на следующих принципах
(*ответ*) профессионализма
(*ответ*) демократичности
(*ответ*) открытости
(*ответ*) коллегиальности и единоначалия
 разделения властей
Условия охраны жизни и здоровья воспитанников и работников образовательного учреждения определяются и контролируются
(*ответ*) непосредственно руководителем учреждения
(*ответ*) государственными службами санитарно-эпидемиологического надзора
 завхозом учреждения
 педагогическим персоналом учреждения
Услуги могут быть
(*ответ*) возмездными
(*ответ*) безвозмездными
 оправдываемыми
 льготными
Уставом учреждения, договором с учредителем устанавливаются _ выплат заработной платы
(*ответ*) сроки
(*ответ*) очередность
(*ответ*) размеры
 периодичность
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Можно ли обнаружить невооруженным глазом космическую пыль в Галактике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Облака космической пыли легко обнаруживаются по их экранирующему действию на свет звезд в виде темных прогалов на звездном фоне. Например, область сильного поглощения света в южной части Млечного Пути носит название «Угольный мешок».
Вопрос: В каких галактиках на снимках отчетливо видно присутствие межзвездной пыли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На фотографиях многих галактик, видимых с ребра, отчетливо видна темная полоса межзвездной пыли, концентрирующейся к плоскости галактики. В нашей Галактике пыль полностью закрывает для наблюдений с Земли центр Галактики в созвездии Стрельца.
Вопрос: Какой ученый и когда открыл мир галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1924 году американский ученый Э. Хаббл по фотографиям, полученным на телескопе с диаметром зеркала 2,5 м, установил, что туманности М31 и МЗЗ являются гигантскими системами-галактиками, состоящими из звезд и удаленными от нас на громадное расстояние.
Вопрос: По каким направлениям в пространстве видно мало звезд нашей Галактики, но больше всего других галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В направлении галактических полюсов луч зрения пронизывает области пространства с наименьшим числом звезд Галактики. В этих же направлениях из-за малого поглощения света галактической пылью видно наибольшее число других галактик. Северный полюс Галактики находится в созвездии Волосы Вероники (а = 12h49m, б = 27o,4).
Вопрос: Какие галактики видны невооруженным глазом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одна из таких галактик – это наша Галактика, видимая в виде Млечного Пути. Мы рассматриваем ее изнутри, поэтому она представляется в виде светлой полосы на ночном небе. Следующая галактика – это знаменитая туманность Андромеды. Ее интегральный блеск 4m,3 и она видна невооруженным глазом в виде светящегося пятнышка с наибольшим угловым размером 0o,25. Кроме этих галактик на южном небе хорошо видны спутники нашей Галактики Большое и Малое Магеллановы Облака.
Вопрос: Какие галактики расположены ближе всего к нашей Галактике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самая близкая галактика – это спутник нашей Галактики Большое Магелланово Облако. От центра Галактики она находится на расстоянии 52 кпк. Видна в южном полушарии, в созвездии Золотой Рыбы.
Несколько дальше находится другой спутник Галактики – Малое Магелланово Облако. Расстояние до него – 69 кпк. Эта галактика видна в созвездии Тукана. Обе галактики относятся к типу неправильных.
Вопрос: Какая ближайшая к нам спиральная галактика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Туманность Андромеды – ближайшая к нам спиральная галактика М31. До нее 2184000 световых лет или 670 кпк. Масса этой галактики 3,610^11 масс Солнца, то есть она примерно в 1,5 раза более массивна, чем наша Галактика.
Вопрос: Какая «река» связывает нашу Галактику с другими галактиками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эта «река» – Магелланов поток, протяженное водородное облако, связывающее Галактику с Магеллановыми облаками и рядом карликовых галактик. Общая масса облака составляет, вероятно, более тысячи масс Солнца. На небесной сфере Магелланов поток тянется от созвездия Пегаса к созвездию Скульптора через южный галактический полюс.
Вопрос: Какого цвета галактики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эллиптические галактики имеют красноватый цвет, а спиральные – голубой. Цвет определяется суммарным цветом звезд. Эллиптические галактики содержат преимущественно холодные красные звезды. Голубой цвет спиральных рукавов спиральных галактик определяется горячими молодыми звездами.
Вопрос: Почему динамическая масса спиральных галактик на порядок превышает их массу, определенную по светимости звезд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные о вращении спиральных галактик указывают на то, что в галактиках, кроме видимого звездного вещества, существует невидимое ни в одном спектральном диапазоне вещество, так называемая скрытая масса. Одно из предположений о природе этого вещества заключается в том, что оно состоит из очень слабо взаимодействующих с обычным веществом элементарных частиц: легких с массой 10–14 – 10–10 масс протона, и тяжелых, с массой 1 – 1000 масс протона.
Вопрос: В галактиках каких типов образуются звезды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звезды образуются в спиральных и неправильных галактиках, которые имеют большие запасы газа. В эллиптических галактиках звездообразование не происходит, так как весь газ в них уже израсходован.
Вопрос: Существуют ли двойные галактики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Две галактики, движущиеся относительно друг друга по замкнутым орбитам, называются двойными. Влияние других галактик на такую пару будет мало. В настоящее время известно несколько сотен тысяч таких пар галактик. Среди них встречаются почти соприкасающиеся галактики.
Вопрос: Что такое скопления галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Галактики образуют облака, называемые скоплениями, которые содержат от десятков до десятков тысяч членов. Размер скоплений галактик порядка 10 Мпк. Ближайшее скопление галактик видно в созвездии Девы. До него 40 миллионов световых лет, а на небесной сфере оно занимает площадь 40o  40o. В него входит 203 ярких галактики и тысячи гораздо более слабых. В настоящее время известно около 7000 скоплений галактик.
Местная Группа – это скопление галактик, в которое входит наша Галактика со своими спутниками – карликовыми галактиками, галактика в Андромеде (М31) и еще полтора десятка карликовых галактик. Диаметр Местной Группы – 3 миллиона световых лет. Центр Местной Группы находится в направлении туманности Андромеды.
Вопрос: Что находится в центрах галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По наблюдениям скоростей звезд предполагается, что в центрах близких галактик М31 и М32 находятся черные дыры с массой от 10 до 100 миллионов Солнц. В центре нашей Галактики тоже находится компактный объект массой около 410^6 масс Солнца. По мнению ученых, скорее всего, это черная дыра, хотя и не исключено наличие концентрированного звездного скопления.
Вопрос: В чем проявляется активность галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Активность галактик проявляется в истечении газа или сильном радиоизлучении ядра. Извержение газа составляет около одной солнечной массы в год.
В прошлом активных галактик было намного больше. Полагают, что квазары представляют собой весьма активные галактики, находящиеся на космологических расстояниях. Ядром квазара может быть черная дыра, превосходящая Солнце по массе в миллиарды раз. Квазары излучают во всем электромагнитном диапазоне с огромной мощностью.
Вопрос: Какой квазар самый близкий к Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый открытый квазар 3C 273 оказался и самым близким из всех. Он находится на расстоянии в миллиард световых лет. Его красное смещение z = 0,16. Этот квазар, по-видимому, является черной дырой массой 2,5 миллиарда масс Солнца, ежегодно поглощающей из внешней среды 25 солнечных масс вещества.
Вопрос: Характерное время регулярных изменений блеска квазара ЗС273 около 10 лет. Оценить собственные размеры этого квазара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размер источника излучения не должен в этом случае превышать 10 световых лет, то есть расстояние, которое проходит свет от дальнего края до ближнего края объекта за 10 лет. Оценка размеров не зависит от механизма изменения блеска.
Вопрос: Почему линии в спектрах далеких галактик смещены в красную сторону?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линии в спектрах далеких галактик смещены в сторону длинных волн. Это явление получило название метагалактического красного смещения. Оно интерпретируется, согласно принципу Доплера, как увеличение средних расстояний между галактиками. Причиной этого является, по современным воззрениям, огромный взрыв, происшедший 10 – 20 миллиардов лет назад и приведший к разбеганию галактик. По новым данным, взрыв мог произойти в более близкое для нас время.
Вопрос: Почему Вселенная нестационарна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основная сила в космосе – это гравитация, которая стремится собрать все вещество. Равновесие при действии только сил тяготения невозможно. В зависимости от величины начальной скорости вещество может неограниченно расширяться или расширяться с замедлением.
Вопрос: Влияет ли космологическое расширение Метагалактики на расстояние Земли
1) до Луны;
2) до центра Галактики;
3) до галактики М31 в созвездии Андромеды;
4) до центра местного сверхскопления галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В космологическом расширении не участвуют гравитационно связанные системы (Солнечная система, галактика, скопления галактик). Поэтому в первых трех случаях космологическое расширение не влияет на расстояния между Землей и указанными объектами.

В космологическом расширении не участвуют гравитационно связанные системы (Солнечная система, галактика, скопления галактик). Поэтому в первых трех случаях космологическое расширение не влияет на расстояния между Землей и указанными объектами, а в последнем, четвертом, — влияет.
Вопрос: Может ли быть бесконечное расширение Вселенной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если средняя плотность вещества Вселенной будет меньше критической плотности pкр = 3*10–27 кг/м3, то Вселенная будет бесконечно расширяться. Современные оценки средней плотности видимого вещества дают значение p = 3*10–28 кг/м3. Учет скрытой массы увеличит эту величину. Таким образом, вопрос о будущем Вселенной еще не решен. Важные характеристики Вселенной  не определены с достаточной точностью.
Вопрос: Изотропно ли реликтовое излучение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фоновое внегалактическое тепловое излучение с температурой 2,7 К, являющееся результатом Большого Взрыва, называется реликтовым излучением. Реликтовое излучение изотропно только в системе отсчета, связанной с "разбегающимися" галактиками. В системе отсчета, связанной с движущейся Землей, реликтовое излучение анизотропно. Наблюдения интенсивности реликтового излучения позволяют фиксировать движение Земли вокруг Солнца, движение Солнца в Галактике и движение Галактики в направлении к скоплению галактик в созвездии Девы.
Вопрос: Каких химических элементов больше всего во Вселенной и когда они образовались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По массе во Вселенной больше всего водорода (77,4 %)) и гелия (20,8 %). Водород и гелий образовались через 5 минут после начала Большого Взрыва.
Вопрос: Однородна ли Вселенная?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В больших масштабах (больше 300 Мпк) вещество Метагалактики однородно. В меньших масштабах Метагалактика резко неоднородна, так как состоит из отдельных космических объектов и их систем (планеты, звезды, галактики, скопления галактик).
Вопрос: Бесконечна ли иерархия космических объектов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Космические объекты образуют системы. Планеты и спутники вместе с Солнцем составляют Солнечную систему. Звезды, их скопления, газовые и пылевые туманности образуют Галактику. Большая часть галактик входит в состав скоплений галактик. Следующая ступень иерархии космических объектов – гигантские ячейки, стенки которых созданы сверхскоплениями галактик. Внутри ячеек галактик мало. Более крупных структур видимого вещества в Метагалактике не обнаружено.
Вопрос: Конечна или бесконечна наблюдаемая Вселенная?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доступная наблюдениям часть Вселенной – конечна. Радиус наблюдаемой Вселенной определяется расстоянием, которое свет прошел с момента Большого Взрыва до наших дней. Наблюдаемые границы Метагалактики определяются положением наблюдателя.
Вопрос: Можно ли увидеть прошлое Вселенной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это может сделать любой человек, наблюдая звезды. Чем дальше от нас расположены звезды или галактики, тем дольше от них идет свет и в тем более далекое прошлое можно заглянуть. Так, самую близкую к нам звездную группу  Центавра мы видим такой, какой она была 4,3 года назад. Туманность Андромеды имеет такой вид, какой она была 2,184 миллиона лет назад.
Вопрос: Когда во Вселенной не будет галактик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате гравитационного взаимодействия звезд, галактики разрушаются со временем. Звезды постепенно покидают галактики, а их центральные части сжимаются и превращаются в сверхмассивные черные дыры. Процесс дезинтеграции галактик должен закончиться через 10^19 лет. Звезды к тому времени давно погаснут.
Вопрос: Обратима ли эволюция вещества во Вселенной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эволюция вещества во Вселенной имеет необратимый характер. Доказательством этого является существование звезд, в которых происходит необратимый процесс превращения водорода в более тяжелые элементы.
Вопрос: 11. Завещание является сделкой
 многосторонней
 трехсторонней
 (*ответ к тесту*) односторонней
 двусторонней
12. Завещания лиц, находящихся в местах лишения свободы, удостоверенные начальниками мест лишения свободы
 ничтожны
 недействительны
 оспоримы
 (*ответ к тесту*) приравниваются к нотариально удостоверенным
13. Принятие наследства осуществляется путем подачи заявления в нотариальную контору по месту
 (*ответ к тесту*) открытия наследства
 жительства наследника
 нахождения имущества
 смерти наследодателя
14. Свидетельство о праве на наследство является документом
 правообразующим
 (*ответ к тесту*) правоподтверждающим
 правоустанавливающим
 нормативным
15. Отказ от наследства в пользу кооперативной организации
 не допускается
 (*ответ к тесту*) допускается
 не допускается в случае, если доля данного наследника, составляет не более 1/3 всей наследственной массы
 допускается только в случае, если от принятия этого имущества отказалось государство
1. При открытии наследства в связи с объявлением судом наследодателя умершим днем открытия наследства считается дата
 известия о смерти лица
 (*ответ к тесту*) вступления в законную силу решения суда об объявлении безвестно отсутствующего лица умершим
 смерти
 указанная в завещании
2. Наследник по закону вправе со дня открытия наследства отказаться от наследства в срок
 (*ответ к тесту*) 6 месяцев
 3 года
 1 месяц
 1 год
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Перемещение по меридиану Земли на одну морскую милю (1852 м) в точности соответствует изменению географической широты на 1/. Исходя из этого, найдите диаметр Земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть R – радиус Земли. Расстояние по меридиану от полюса до полюса равно пR. Оно же в милях равно 180•60 миль 
= (180*60*1852)/п= 6367 км
Вопрос: Объекты, каких размеров можно разглядеть на Луне невооруженным глазом, если ночное разрешение глаза зоркого человека составляет около 50//.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Используя обозначения рисунка, имеем
l/L= a  / 20265

где L = 384000 км, // = 50//.
Отсюда 
л = 50*384000/206265 = 93 км.
Таковы размеры крупных кратеров и наиболее зоркие люди могут их видеть невооруженным глазом.
Вопрос: Будет ли на Земле происходить смена дня и ночи и как, если она перестанет вращаться вокруг оси?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смена дня и ночи на Земле будет происходить, при этом 1 год = 1 суткам.
Вопрос: Когда космонавт на Луне видит затмение Солнца Землей? Что в это время видит земной наблюдатель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Луне наблюдается солнечное затмение, когда Земля встанет между Солнцем и Луной (по линии центров). В это же время на Земле наблюдается полное лунное затмение.
Вопрос: Какое количество теплоты выделит за 5 минут проволочная спираль сопротивлением 30Ом, если сила тока равна 2А
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Q = I^2*R*t, 
где I -  сила   тока  (I = 2 А), 
R -  сопротивление   проволочной   спирали  (R = 30 Ом), 
t - время прохождения  тока  по спирали (t =  5  мин = 5*60 с = 300 с).
Q = I^2*R*t = (2^2)*30*300 = 36000 Дж = 36 кДж.
Ответ. На проволочной спирали выделится теплота в количестве 36 кДж.
Вопрос: Три точки А, В и С лежат на одной прямой, три точки В, С и D также лежат на одной прямой. Лежат ли точки А, В и D на одной прямой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Три прямые а, b и с пересекаются в одной точке, а прямая d не проходит через эту точку, но пересекает прямые а, b и с. Чему равно число всех точек пересечения этих прямых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точки А и В лежат в одной полуплоскости с границей а, точки В и С лежат в разных полуплоскостях с границей а. В одной или в разных полуплоскостях с границей а лежат точки А и С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка С лежит на отрезке АВ, длина которого равна 18 см. Найдите длины отрезков АС и ВС, если длина отрезка АС в два раза больше длины отрезка ВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка С лежит на отрезке АВ. Чему равно расстояние от точки С до середины отрезка АВ, если АС = 13 см и ВС = 3 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Луч делит развёрнутый угол на два угла, один из которых на 60° больше другого. Найдите образовавшиеся углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Один из смежных углов на 20° больше другого. Найдите эти углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка М лежит на биссектрисе угла АОВ. Найдите угол СОМ, если ∠AOC =10°, ∠BOC = 50° и точка С лежит внутри угла АОВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Равны ли острые углы АОВ и COD, если СО _I_ АО и DO _I_ ВО? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Углы с соответственно перпендикулярными сторонами.
Построим произвольный острый угол АВС. Проведем через вершину угла лучи, перпендикулярные к его сторонам, так, чтобы они образовали острый угол
ВО ВС и ВК AB (черт. 214). Мы получим новый угол ОВК Стороны углов АВС и ОВК взаимно перпендикулярны
LABC=d-LCBK, LOBK d-CBK
18
Черт. 214.
Черг. 215.
MI
Черт. 216.
Отсюда следует, что АВС = /ОВК
Построим произвольный тупой угол АОВ и через его вершину проведем лучи, перпендикулярные к его сторонам, так, чтобы они образовали тупой угол ОК_ОА ОС___OB (черт. 215), угол КОС тупой. Стороны углов АОВ и КОС взаимно перпендикулярны, поэтому
LAOB=d+KOB; КОС=4+КОВ
Отсюда следует, что /АОВ КОС
Углы с соответственно перпендикулярными сторонами равны между собой, если они оба острые или оба тупые.
Построим произвольный острый угол АОВ и проведем через его вершину перпендикуляры к его сторонам так, чтобы они образовали острый угол (черт. 216). Получим /КОМ = /АОВ. Продолжим сторону ОК за вершину О. Стороны угла ЕОМ перпендикулярны сторонам угла АОВ. При этом /EOM - тупой, так как смежный с ним/ МОК - острый KOM+ LEOM = 20 (как углы смежные). Но (КОМ по ранее доказанному равен (АОВ. Следовательно, и /AOB + LEOM 20.
Углы с соответственно перпендикулярными сторонами в сумме составляют 20, если один из них острый, а другой тупой.
Вопрос: Медиана треугольника разделяет его на два треугольника, суммы длин сторон которых равны. Докажите, что этот треугольник равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На основании АС равнобедренного треугольника ABC отмечены точки D и Е так, что AD = СЕ. Докажите, что треугольник DBE равнобедренный, используя наложение копии треугольника на сам треугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Хозяйственный механизм дошкольного образовательного учреждения определяется, структурируется и регулируется исходя из
(*ответ*) его организационно-правового статуса
(*ответ*) характера отношений, возникающих с собственником имущества
(*ответ*) установленных объемов и видов деятельности, предусмотренных в его учредительных документах
 возможностей администрации учреждения
Штатное расписание образовательного учреждения составляется исходя из
(*ответ*) особенностей реализуемых им образовательных программ
(*ответ*) государственных образовательных стандартов
(*ответ*) организационных условий
 указания должностных лиц органов государственной власти в сфере образования
Штатное расписание по представлению заведующего ДОУ ежегодно пересматривается и утверждается _
(*ответ*) учредителем
Экономическая классификация расходов отражает группировку расходов по их экономическому _
(*ответ*) содержанию
Экономическая сфера предоставления платных услуг определяется нормативно-правовыми актами _ законодательства
(*ответ*) финансового
(*ответ*) бюджетного
(*ответ*) налогового
 процессуального
 «Инстинктом к самосохранению, тенденцией к росту, стремлением к власти» наделил государства в своих трудах 
(*ответ*) Р. Челлен 
 Ф. Ратцель 
 К. Хаусхофер 
 X. Маккиндер 
Автором геополитической теории «морского могущества» является 
(*ответ*) А. Мэхэн 
 К. Хаусхофер 
 Н. Спайкмен 
 Х. Маккиндер 
Автором категории «геополитика» является 
(*ответ*) Р. Челлен 
 Н. Спайкмен 
 Ф. Ратцель 
 X. Маккиндер 
Автором программной статьи «Конец истории» является 
(*ответ*) Ф. Фукуяма 
 З. Бжезинский 
 П.А. Сорокин 
 С. Хантингтон 
Автором программной статьи «Столкновение цивилизаций» является 
(*ответ*) С. Хантингтон 
 З. Бжезинский 
 Г. Киссинджер 
 Ф. Фукуяма 
Автором работы «Кризис мировой системы» является 
(*ответ*) З. Бжезинский 
 Г. Киссинджер 
 П. Вольфовиц 
 Ф. Фукуяма 
Автором теории «неоатлантизма», в которой предсказывается столкновение цивилизаций в будущем является 
(*ответ*) С. Хантингтон 
 З. Бжезинский 
 Г. Киссинджер 
 Ф. Фукуяма 
Автором теории “континентального блока” был 
(*ответ*) К. Хаусхофер 
 Ф. Ратцель 
 X. Маккиндер 
 Р. Челлен
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Могут ли медиана и биссектриса треугольника, проведённые из одной вершины, быть взаимно перпендикулярными? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
не могут, тк они имеют одну общую точку и общую прямую к которой проведены
Вопрос: Точка О — общая середина отрезков АВ и CD, не лежащих на одной прямой. Докажите, что АС = BD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC проведена медиана AM и на луче AM отмечена точка D так, что DM = AM. Докажите, что BD = AC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ∆ ВМD и ∆ АМС стороны ВМ=МС, АM=MD, углы при М равны как вертикальные. ⇒

 ∆ ВМD = ∆ АМС, из чего следует равенство BD=AC. Доказано.
Вопрос: На биссектрисе AD треугольника ABC отмечена точка Р. Известно, что ∠BPA = ∠CPA. Докажите, что треугольник ABC равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Угол В прямоугольного треугольника ABC равен 60°. Сумма гипотенузы и катета ВС равна 12 см. Найдите гипотенузу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На серединном перпендикуляре к отрезку АВ отмечена точка М так, что AM = 2AB. Периметр треугольника АВМ равен 25 см. Найдите длину отрезка АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли произвольный прямоугольный треугольник разрезать на два равнобедренных треугольника? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
медиана прям угольника - равна половине гипотенузы, поэтому любой прямоугольный треуг., можно разбить на два равнобедр. проведя медиану из прямого угла
Вопрос: Найдите углы треугольника, если они пропорциональны числам 2, 3 и 7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC сторона АС наибольшая, а сторона ВС наименьшая. Может ли выполняться неравенство АС > 2АВ Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
может, если будет соблюдать основное неравенство треугольника

АС < АВ +ВС
Вопрос: На стороне АВ треугольника ABC отмечена точка D. Известно, что ∠ABC = ∠BCD. Выразите угол ADC через угол ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из точки окружности проведены две хорды, равные её радиусу. Найдите угол между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Стороны угла касаются окружности. Точки касания являются концами двух дуг, одна из которых равна 160°. Найдите величину угла.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Боковая сторона равнобедренного треугольника является диаметром окружности. Докажите, что эта окружность проходит через середину основания треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Окружность, диаметром которой служит биссектриса AD треугольника ABC, пересекает прямые АВ и АС в точках Р и Q, отличных от точки А. Докажите, что АР = AQ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из точки М, расположенной внутри острого угла с вершиной А, проведены перпендикуляры МР и MQ к сторонам угла. Докажите, что ∠APQ = ∠AMQ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобедренный треугольник ABC по углу А и высоте, проведённой к основанию ВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны точки А, В и С, не лежащие на одной прямой. Проведите через точку А прямую так, чтобы точки В и С лежали по разные стороны от этой прямой и находились от неё на равных расстояниях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проведите через данную точку А прямую, которая пересекает данную окружность в таких точках В и С, что точка С — середина отрезка АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны две точки А и В. С помощью одного циркуля (без линейки) постройте точку С так, что ∠ABC = 60°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Две пересекающиеся прямые образуют четыре неразвёрнутых угла. Найдите эти углы, если сумма трёх из них равна 230°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В основе «доктрины сдерживания» лежит 
(*ответ*) концепция Спайкмена о контроле над римлендом 
 понятие «планетарный дуализм» 
 понятие «Срединного Океана» (Midland Ocean) Спайкмена 
 концепция К. Хаусхофера о необходимости создания континентального блока 
В основе геополитической тактики "анаконда" лежит геополитическая модель 
(*ответ*) «хартленд-римленд» 
 континентального блока 
 максимальной географической экспансии 
 господство «хартленда» 
В основе доктрины «нового мирового порядка» лежит 
(*ответ*) геополитика мондиализма 
 концепция «столкновения цивилизаций» 
 теория конвергенции 
 «неоатлантизм» 
В основе политики сдерживания лежит геополитическая модель 
(*ответ*) «хартленд-римленд» 
 континентального блока 
 господство «римленда» 
 господство «хартленда» 
В СССР идеи евразийства были возрождены 
(*ответ*) Л.Н. Гумилевым 
 Н. Назарбаевым 
 Н.В. Устряловым 
 И.А. Ильиным 
В трактовке основателей геополитики центральное место в определении международной политики того или иного государства отводилось его 
(*ответ*) географическому положению 
 уровню культурного развития 
 внутреннему политическому положению 
 уровню социально-экономического развития 
В условиях быстрого крушения первоначальных иллюзий, связанных с прекращением «холодной войны», был отмечен рост значения в международных отношениях 
(*ответ*) неореализма 
 неомарксизма 
 неолиберализма 
 традиционного идеализма 
Ведущим теоретиком германской геополитики 1924-1941 гг. был 
(*ответ*) К. Хаусхофер 
 О. Маулль 
 К. Вовинкель 
 Э. Обст 
Впервые геополитически разделил мир на две части: хартленд и римленд 
(*ответ*) Н. Спайкмен 
 Д. Мейниг 
 А. Мэхэн 
 X. Маккиндер 
Впервые государство как живой организм, борющийся за свое существование начал рассматривать 
(*ответ*) Ф. Ратцель 
 Ф. Теннис 
 Р. Челлен 
 X. Маккиндер 
Впервые евразийский пояс прибрежных территорий, или «маргинальный полумесяц» (римленд) в качестве ключа к контролю над миром рассматривал 
(*ответ*) Н. Спайкмен 
 X. Маккиндер 
 А. Мэхэн 
 Д. Мейниг 
Впервые идея «экономического евразийства» была выдвинута 
(*ответ*) Н. Назарбаевым 
 Г. Зюгановым 
 А. Акаевым 
 В. Жириновским
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Точки В и С лежат по одну сторону от серединного перпендикуляра к отрезку АВ. Сравните длины отрезков АС и ВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Для удаления валентного электрона из атома натрия необходима энергия Ei = 5,14 эВ. Если валентный электрон перевести в возбужденное состояние, то атом натрия, возвращаясь в состояние с наименьшей энергией, испускает квант, которому соответствует длина волны = 5,89×10^7 м. Определить энергию возбужденного состояния. Постоянная Планка h = 6,63 1034 Дж с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Eвозб. = Ei + hc = 3,03 эВ
Вопрос: Представьте в виде суммы двух равных слагаемых каждое чисел:10; -8; -6,8; -2/7; -3 1/9; 1 3/5
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможные варианты 
5+5=10 
-4+(-4)=-8 
-3,4+(-3,4)=-6,8 
1/7+1/7=2/7 
-14/9+-14/9=-28/9=-3 1/9 
4/5+4/5=8/5=1 3/5
Вопрос: Равные хорды АВ и CD окружности с центром О пересекаются в точке М. Докажите, что луч МО — биссектриса одного из углов АМС, ВМС, AMD, BMD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Три прямые а, b и с пересекаются в одной точке, три прямые b, с и d также пересекаются в одной точке. Пересекаются ли прямые а, Ь и d в одной точке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Три точки А, В и С лежат на одной прямой, а точка D не лежит на этой прямой. Сколько различных прямых проходит через все пары точек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
четыре прямые
Вопрос: Точки А и В лежат в разных полуплоскостях с границей а, точки В и С также лежат в разных полуплоскостях с границей а. В одной или в разных полуплоскостях с границей а лежат точки А и С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Точки А и С лежат в одной полуплоскости
Вопрос: Точка С лежит на отрезке АВ длина которого равна 8 см. Найдите длины отрезков АС и ВС, если длина отрезка АС в три раза меньше длины отрезка ВС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка В лежит на отрезке АС, длина которого равна 10 см. Чему равно расстояние между серединами отрезков АВ и ВС?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Луч делит развёрнутый угол на два угла, один из которых в два раза больше другого. Найдите образовавшиеся углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Один из смежных углов в три раза больше другого. Найдите эти углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка М лежит на биссектрисе угла АОВ. Найдите угол СОМ, если ∠AOC = 50°, ∠BOC = 30° и точка С лежит внутри угла АОВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Равны ли тупые углы АОВ и COD, если АО _I_ СО и ВО _I_ DO? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точки С и D лежат по разные стороны от прямой АВ. Известно, что АС = СВ и AD = DB. Докажите, что прямые АВ и CD перпендикулярны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На основании АС равнобедренного треугольника ABC отмечены точки D и Е так, что ∠ABD = ∠CBE. Докажите, что треугольник DBE равнобедренный, используя наложение копии треугольника на сам треугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из вершины угла проведён луч, расположенный во внутренней области угла. Может ли этот луч быть перпендикулярен к биссектрисе угла? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
не может, тк они имеют общую точку и прямую, к которой проведены
Вопрос: Точка О — общая середина отрезков АВ и CD, не лежащих на одной прямой. Докажите, что ∠ACO = ∠BDO.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC проведена медиана AM и на луче AM отмечена точка D, отличная от точки А, так, что DM = AM. Докажите, что CD = АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На биссектрисе AD треугольника ABC отмечена точка Р. Известно, что ∠BPD = ∠CPD. Докажите, что треугольник ABC равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Угол С прямоугольного треугольника ABC равен 30°. Разность длин гипотенузы и катета АВ равна 5 см. Найдите гипотенузу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На серединном перпендикуляре к отрезку АВ отмечена точка М так, что AM = 3АВ. Периметр треугольника АВМ равен 28 см. Найдите длину отрезка АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На стороне АВ треугольника ABC с прямым углом С отмечена точка К так, что KB = КС. Докажите, что отрезок СК — медиана треугольника ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найдите углы треугольника, если они пропорциональны числам 3, 4 и 8.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3x 4x 8x
Сумма всех углов равна 180 град.
180 = 3х+4х+8х; 180= 15х; х=12
Первый угол = 3*12=36
Второй угол =4*12=48
Третий = 8*12
Вопрос: В треугольнике ABC сторона АС наибольшая, а сторона ВС наименьшая. Может ли выполняться неравенство АВ > 2ВС? При утвердительном ответе сделайте рисунок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На продолжении стороны АВ треугольника ABC за точку В отложен отрезок BD, равный ВС. Выразите угол ADC через угол ABC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из точки окружности проведены диаметр и хорда, равная радиусу. Найдите угол между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Стороны угла в 30° касаются окружности. Найдите величины двух дуг окружности, концами которых являются точки касания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Окружность, диаметром которой служит одна из сторон треугольника, проходит через середину другой стороны. Докажите, что этот треугольник равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Каждая из двух взаимно перпендикулярных хорд окружности с центром О делится их точкой пересечения на отрезки, равные а и b, причём а <b. Найдите расстояние от точки О до каждой из хорд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Окружность, диаметром которой служит биссектриса AD треугольника ABC, пересекает прямые АВ и АС в точках Р и Q, отличных от А. Докажите, что DP = DQ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из точки М, расположенной во внутренней области острого угла с вершиной А, проведены перпендикуляры МР и MQ к сторонам угла. Докажите, что ∠QAM = ∠QPM.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Концепция «сбалансированного мира» разработана геополитической школой 
(*ответ*) «новых правых» 
 «евразийства» 
 «неомондиализма» 
 «неоатлантизма» 
Многие дарвиновские идеи в своих работах использовал 
(*ответ*) Ф. Ратцель 
 Ф. Теннис 
 Р. Челлен 
 Дж. Фейргрив 
Мысль о том, что пространство - само есть политическая сила принадлежит 
(*ответ*) Ф. Ратцелю 
 А.Т. Мэхэну 
 Р. Челлену 
 X. Маккиндеру 
Наиболее обоснованные аргументы в пользу необходимости серьезной корректировки традиционных геополитических моделей в связи с появлением авиации и особенно ядерного оружия и средств его доставки выдвинул 
(*ответ*) А. П. Северски 
 Д. Дедни 
 Г. Киссинджер 
 К. Грэй 
Наиболее обстоятельно рассмотрел и развил цивилизационную концепцию 
(*ответ*) Дж. Тойнби 
 К.Н. Леонтьев 
 Л.Н. Гумилев 
 О. Шпенглер 
Наиболее существенное влияние на становление евразийской концепции оказали идеи 
(*ответ*) Н. Я. Данилевского 
 А. Хомякова 
 Филофея 
 К.Н. Леонтьева 
Наиболее ярким представителем «неоатлантизма» является 
(*ответ*) С. Хантингтон 
 П. Вольфовиц 
 Г. Киссинджер 
 К. Шмитт 
Немецкий ученый Ф. Ратцель считал, что 
(*ответ*) упадок государства есть результат слабеющей пространственной концепции и слабеющего пространственного чувства 
 необходимо любыми способами препятствовать самой возможности создания Евразийского блока, созданию стратегического союза России и Германии 
 исходным пунктом в судьбе народов и государств является географическое положение занимаемых ими территорий 
 в отличие от геополитики политическая география изучает местообитание человеческих сообществ в их связи с остальными элементами Земли 
Немецкий ученый Ф. Ратцель считал, что 
(*ответ*) большие страны в своем развитии имеют тенденцию к максимальной географической экспансии, выходящей постепенно на планетарный уровень 
 исходным пунктом в судьбе народов и государств является географическое положение занимаемых ими территорий 
 необходимо объединение Европы под эгидой Германии 
 малые страны в силу своего географического положения «обречены» на подчинение «великим державам» 
Немецкий ученый-геополитик К. Хаусхофер считал, что 
(*ответ*) Евразию невозможно задушить, пока два самых крупных ее народа - немцы и русские - всячески стремятся избежать междоусобного конфликта 
 большие страны в своем развитии имеют тенденцию к максимальной географической экспансии, выходящей постепенно на планетарный уровень 
 исходным пунктом в судьбе народов и государств является географическое положение занимаемых ими территорий 
 необходимо объединение Европы под эгидой Германии 
Неоевразийство, исходя из интересов "географической оси истории", утверждает, что выходом, из сложившейся после окончания «холодной войны» ситуации, может стать лишь 
(*ответ*) новый биполяризм 
 многоярусный мир 
 многополюсность 
 однополюсный мир
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Внутри угла с вершиной А дана точка О. Постройте прямую, которая проходит через точку О и пересекает стороны данного угла в таких точках B и С, что АВ = АС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны две точки А и В. С помощью одного циркуля (без линейки) постройте концы какого-нибудь отрезка, перпендикулярного к прямой АВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Две пересекающиеся прямые образуют четыре неразвёрнутых угла. Найдите эти углы, если сумма двух из них равна 220°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Высота треугольника разделяет его на два треугольника, периметры которых равны. Докажите, что этот треугольник равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Одна из двух взаимно перпендикулярных хорд окружности делится второй хордой пополам. Докажите, что вторая хорда является диаметром.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Могут ли три полуплоскости иметь общую точку? Если могут, то изобразите такие полуплоскости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На прямой отмечены пять точек. Сколько лучей с началами в отмеченных точках расположено на этой прямой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
десять лучей
Вопрос: Отметьте точки А, В и С, не лежащие на одной прямой. Проведите прямую через каждую пару точек и отметьте точку X, которая расположена во внешней области углов ВАС, ABC и АСВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка С лежит на отрезке АВ, длина которого равна 11 см. Найдите отрезки АС и ВС, если отрезок АС на 3 см меньше отрезка ВС.
Категория: школьный раздел
Ответы: