nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Прочитайте текст и выполните задания. 
В Интернете был задан вопрос: «Какие у вас есть семейные традиции?» Вот некоторые ответы: 
«На Новый год мы собираемся за столом и пишем свои желания на листе бумаги. Ставим число и подпись. Когда что-то сбывается — вычёркиваем красной ручкой. Интересно знать, о чём мечталось! Потом буду вспоминать, внукам показывать». 
«У нас традиция каждое лето выезжать всей семьёй на природу за 300 км от города, неделю жить «дикарями» в палатках на берегу реки ». 
«В нашей семье была трудовая традиция. Вся семья съезжалась к бабушке копать картошку. А по окончании уборки все вместе пекли картошку. Вот это были времена! Вечер, догорающие угли костра, интересные воспоминания взрослых...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
А. Какие ещё семейные традиции (из жизни, художественных произведений) вы знаете? 
1. Собираться всей семьей (мама, папа, я, бабушки, дедушки, дяди, тети, двоюродные братья и сестры) один раз в месяц для совместного обеда. 
2. Летом выезжать всей семью за город на неделю. 
3. Проводить уборку квартиры в субботу. 
4. Всегда завтракать и ужинать вместе. 
5. Ставить елку на новый год. 
6. Совместные походы в музеи, театры, кино. 
7. Семейный совет, на котором решаются важные вопросы семьи. 
8. Совместные игры с детьми. 
9. Рисовать друг другу открытки. 
10. Вместе готовить. 
11. «Подкладывание подарков соседям». 
12. Совместная рыбалка до утра. 
Б. Какие новые традиции появляются в семьях в наше время? 
1. Праздновать дни рождения вне дома. 
2. Праздновать День святого Валентина. 
3. Проводить тематический день рождения. 
4. Проводить тематический новый год. 
5. Дарить открытку или что-нибудь иное, сделанное своими руками. 
В. Считаете ли вы, что у каждой семьи должны быть свои традиции? Почему? 
У каждой семьи должны быть свои традиции, потому что это помогает сплотить семью. И то, что подойдет одной семье, может не подойти другой. Например, все отмечают Новый Год. Но традиции праздника у разных семей буду свои. Одни буду смотреть одно и то же кино вместе, другие будут готовить определенные блюда.
Вопрос: Какие ещё семейные традиции (из жизни, художественных произведений) вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Собираться всей семьей (мама, папа, я, бабушки, дедушки, дяди, тети, двоюродные братья и сестры) один раз в месяц для совместного обеда. 
2. Летом выезжать всей семью за город на неделю. 
3. Проводить уборку квартиры в субботу. 
4. Всегда завтракать и ужинать вместе. 
5. Ставить елку на новый год. 
6. Совместные походы в музеи, театры, кино. 
7. Семейный совет, на котором решаются важные вопросы семьи. 
8. Совместные игры с детьми. 
9. Рисовать друг другу открытки. 
10. Вместе готовить. 
11. «Подкладывание подарков соседям». 
12. Совместная рыбалка до утра.
Вопрос: Какие новые традиции появляются в семьях в наше время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Праздновать дни рождения вне дома. 
2. Праздновать День святого Валентина. 
3. Проводить тематический день рождения. 
4. Проводить тематический новый год. 
5. Дарить открытку или что-нибудь иное, сделанное своими руками.
Вопрос: Считаете ли вы, что у каждой семьи должны быть свои традиции? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У каждой семьи должны быть свои традиции, потому что это помогает сплотить семью. И то, что подойдет одной семье, может не подойти другой. Например, все отмечают Новый Год. Но традиции праздника у разных семей буду свои. Одни буду смотреть одно и то же кино вместе, другие будут готовить определенные блюда.
Вопрос: Составьте небольшой рассказ о современных свадебных традициях и объясните, что они означают.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В день свадьбы жених забирает невесту из дома родителей. Перед тем, как попасть к ней в дом, проводится выкуп невесты. Жених выполняет различные задания, поет песни, платит деньги. На роспись жених и невеста едет в разных машинах. После росписи они садятся в одну машину. Далее следует торжество, на котором молодоженов поздравляют и дарят им подарки.
Вопрос: Продолжите фразы. 
Чтобы хорошо воспитать ребёнка, надо самому
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы хорошо воспитать ребёнка, надо самому быть воспитанным, поощрять, поддерживать. 
При воспитании детей нельзя на них кричать, бить их, унижать, оскорблять,
Вопрос: Вспомогательные помещения и площадки для хранения экспонатов, специальной литературы, сувениров и т.п. - это зона выставочной площади 
 (*ответ*) служебная 
 информационная 
 публичная 
 рабочая 
Выделяется в рекламном тексте, привлекает внимание, возбуждает «ориентировочный рефлекс», является мостиком к блоку «демонстрация», представляя собой самостоятельное, афористичное, легко запоминающееся выражение, квинтэссенцию содержания, - это 
 (*ответ*) заголовок 
 сценарий 
 демонстрация 
 мотивировка 
Высокое качество товарного знака оценивается 
 (*ответ*) охраноспособностью; рекламоспособностью 
 правовой защищенностью; охраноспособностью 
 конкурентноспособностью; рекламоспособностью 
 конкурентноспособностью; правовой защищенностью 
Демонстрация на выставке товаров фирмы и др. материалов, касающихся ее деятельности, называется 
 (*ответ*) экспозицией 
 билбордом 
 витриной 
 презентацией 
Если представители фирмы продавца встречаются одновременно с несколькими независимыми покупателями для обсуждения проблем, касающихся реализуемого товара, - это персональные продажи следующей формы 
 (*ответ*) проведение торговых совещаний 
 проведение презентаций 
 проведение торговых семинаров 
 группа сбыта продавца контактирует с группой представителей покупателя 
Если специалисты фирмы продавца проводят учебу для сотрудников фирм покупателей, информируя о новейших технических достижениях, о товарах-новинках, демонстрируя их возможности и прогрессивные приемы их эксплуатации, - это относится к персональным продажам следующей формы 
 (*ответ*) проведение торговых семинаров 
 проведение презентаций 
 группа сбыта продавца контактирует с группой представителей покупателя 
 проведение торговых совещаний 
Заголовок или используемый в этих целях слоган должен вызывать такой вопрос, как 
 (*ответ*) что это за товар 
 зачем мне этот товар 
 почему именно я должен приобрести этот товар 
 почему именно этот товар 
Зарегистрированное в установленном порядке специфическое обозначение (изобразительное, словесное, объемное, звуковое и т.п.) или его комбинации, которые используются фирмами для идентификации своих товаров, носит название 
 (*ответ*) товарного знака 
 фирменного лозунга 
 фирменного блока 
 логотипа 
Информация, которая зачитывается диктором, - это 
 (*ответ*) радиообъявление 
 радиожурнал 
 радиосюжет 
 радиоролик 
Комплексное рекламное мероприятие; показ, основная цель которого состоит в просвещении публики путем демонстрации средств, имеющихся в распоряжении человечества для удовлетворения потребителей в одной или нескольких областях его деятельности или будущих его перспектив, называется 
 (*ответ*) выставкой 
 презентацией 
 семинаром 
 ярмаркой
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Как вы понимаете смысл пословиц? 
- У семи нянек дитя без глаза. 
- Воспитывать ребёнка надо, пока он поперёк лавки лежит. 
- Наказуй детей в юности, и они успокоят тебя в старости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
- У семи нянек дитя без глаза. 
Говорится о безответственности, когда много людей занимаются одним делом, и каждый надеется на другого. При этом сам выполняет свою работу спустя рукава. 
- Воспитывать ребёнка надо, пока он поперёк лавки лежит. 
Все важные навыки закладываются в ребенка в детства. 
- Наказуй детей в юности, и они успокоят тебя в старости. 
Воспитывать ребенка нужно с детства. При правильно воспитании он будет заботится о своих родителях.
Вопрос: Российская императрица Екатерина II после рождения внука Александра (будущего императора Александра I) сама занялась его воспитанием. Она даже написала специальную «Бабушкину азбуку». Вот некоторые правила из этой книги: «Мальчик должен закаляться с детства, спать под лёгким одеялом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Он должен иметь разных домашних животных и лично за ними ухаживать. 
Если мальчик капризничает из-за болезни, его надо успокоить и оказать врачебную помощь. 
Если мальчик капризничает из-за упрямства, желая что-либо получить слезами, ему надо спокойно объяснить его неправоту и ничего не давать». 
Какие черты характера хотела воспитать Екатерина II у Александ 
Екатерина II хотела воспитать в Александре заботу о своем здоровье, ответственность, самостоятельность, рассудительность.
Вопрос: В древнегреческой Спарте детей воспитывали по особой системе. До 7 лет мальчик жил в семье, а потом его отдавали в отряд, где он жил со своими сверстниками. Руководил отрядом мальчик, проявивший большую смелость в драках. Ребята бегали полуголые и необутые, спали на земле на самодельных подстилках. Кормили их мало, и они вынуждены были сами добывать пищу. Наказания за провинности были жестокие, но мальчики должны были переносить их без жалоб и слёз. Появилось даже специальное понятие «спартанское воспитание», то есть суровое. 
Как вы думаете, нужна ли в современном обществе суровость в воспитании? Обоснуйте свою точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В воспитании нужна адекватность и разумная строгость. В современном мире нет необходимости в суровом воспитании. А добывание пиши сегодня проходит по-другому.
Вопрос: Прочитайте текст и выполните 
У казаков (они охраняли границы Российского государства и занимались обработкой земли) существовали давние традиции в воспитании детей. Давайте познакомимся с ними. 
1) Воспитание трудолюбия, честной воинской службы, порядочности; 
2) учение добру, благожелательности; 
3) выработка способности правильно оценивать жизненную ситуацию; 
4) приучение к послушанию; 
5) умение жить своим умом, сочувствовать людям. 
Можно ли считать данные правила общими для воспитания всех детей? Или у разных народов и разных социальных групп общества есть свои правила? Обоснуйте свой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. Однако у разных народов и социальных групп сложились свои правила воспитания детей. Например, детей крестьян с детства приучали к труду, а детей дворян не учили работать на поле.
Вопрос: Различным семьям требуется разная помощь от государства. Подумайте, какая конкретно помощь нужна в каждом случае.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семья молодоженов: нужна помощь с жильем. 
Многодетная семья: помощь с жильем, финансовая помощь для детей. 
Семья с ребенком-инвалидом: финансовая, медицинская помощь. Помощь сиделкой, приспособлениями для облегчения жизни ребенка. 
Семья ветеранов: социальная помощь (купить продукты, помочь убрать в квартире, приготовить еду), медицинская и финансовая помощь.
Вопрос: Спорят два пятиклассника. Один утверждает, что настоящая семья переживёт любые сложности без всякой помощи со стороны и будет только крепче, преодолевая трудности. А другой считает, что государственная помощь может сделать жизнь многих семей лучше и проще, и поэтому она необходима. 
Кого вы поддержите в споре и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Могут быть правы оба пятиклассника. Одна семья сама может справится с трудностями, другой понадобится помощь государства в тяжелой ситуации.
Вопрос: Составьте связный рассказ на тему «Государственная поддержка семьи». В рассказе обязательно должны быть использованы следующие слова: материнский капитал, многодетные семьи, социальные службы, ветераны, инвалиды, центр семейного досуга, социальный работник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государство оказывает семьям материальную и социальную помощь. Материальную помощь получают многодетные семьи, ветераны, инвалиды, малоимущие. Семьи, в которых родился или был усыновлен второй ребенок, получают материнский капитал. Многодетным семьям предоставляются скидки на некоторые коммунальные услуги. Одной из форм помощи семьям является организация центра семейного досуга. Неблагополучными семьями занимается социальный работник, который следит за положением ребенка в семье.
Вопрос: Прочитайте текст и выполните задания. 
В современной России существует благотворительный фонд «Семья России», который пропагандирует укрепление и важность семейных отношений. Ежегодно этот фонд вручает премию общественного признания «Семья России» тем семьям, которые достигли больших успехов в жизни общества и вносят вклад в укрепление семьи. Не так давно в нашей стране появился новый праздник — День любви, семьи и верности, он отмечается 8 июля. Была учреждена медаль «Родительская слава», которой награждаются родители (или усыновители), воспитывающие более четырёх детей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А. Как вы думаете, почему в современном мире семье важна моральная и психологическая поддержка? 
Потому что воспитание детей – это тяжелая задача. Много семеь распадается после рождения ребенка Если крепкая семья – крепкая и страна. 
Б. Какие художественные произведения (фильмы, книги, песни) о роли семьи вы знаете? 
«Война и мир», «Отцы и дети», «Капитанская дочка», «Тарас Бульба».
Вопрос: Как вы думаете, почему в современном мире семье важна моральная и психологическая поддержка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что воспитание детей – это тяжелая задача. Много семеь распадается после рождения ребенка Если крепкая семья – крепкая и страна.
Вопрос: Какие художественные произведения (фильмы, книги, песни) о роли семьи вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Война и мир», «Отцы и дети», «Капитанская дочка», «Тарас Бульба».
Вопрос: Короткие рекламные фильмы продолжительностью от 15 сек. до нескольких минут, рассчитанные на показ широким слоям населения, рекламирующие, как правило, товары (услуги) народного потребления, которые могут быть показаны в кинотеатрах перед сеансами художественных фильмов или по телевидению, - это 
 (*ответ*) рекламные ролики 
 слайд-фильмы 
 рекламно-престижные фильмы 
 рекламно-технические фильмы 
Короткое рекламное сообщение или рекламный ролик, вставляемый между теле- и радиопрограммами, продолжительностью от 10 до 60 сек., называется 
 (*ответ*) спотом 
 клипом 
 телезаставкой 
 телеобъявлением 
Международные ярмарки и выставки можно подразделить на 
 (*ответ*) общеотраслевые, специализированные экспозиции 
 специализированные, постоянно действующие экспозиции 
 общеотраслевые, межотраслевые экспозиции 
 межотраслевые, постоянно действующие экспозиции 
Мероприятия, на которых представители оптового звена торговли заключают договоры на поставку продукции или товаров от производителей, называются 
 (*ответ*) оптовыми ярмарками 
 рекламой на местах продажи 
 ярмарками-презентациями 
 специализированными выставками 
Место на выставочной площади для проведения переговоров коммерческих представителей фирмы со специалистами и потенциальными заказчиками - это зона 
 (*ответ*) рабочая 
 информационная 
 служебная 
 публичная 
Набор цветовых, графических, словесных, типографских, дизайнерских постоянных элементов (констант), обеспечивающих визуальное и смысловое единство в оформлении товаров, внутренней среды фирмы, а также всей исходящей от фирмы информации, - это 
 (*ответ*) фирменный стиль 
 гипертекст 
 логотип 
 товарный знак 
Наиболее распространенный вид прямой почтовой рекламы (директ мейл), имеющий внешнее сходство с деловым письмом (печатается на фирменном бланке, обычно содержит личное обращение и подпись представителя фирмы) и рассылаемый по спискам, - это 
 (*ответ*) информационное письмо 
 фирменный блок 
 фирменный стиль 
 рассылочный список 
Наименование и графические символы, которые могут привести к заблуждению относительно происхождения и действительных свойств товара, - это 
 (*ответ*) ложная марка 
 фальсификация 
 поддельная марка 
 акцизная марка 
Национальные выставки могут быть 
 (*ответ*) стационарными, передвижными экспозициями 
 отраслевыми, постоянными экспозициями 
 стационарными, постоянными экспозициями 
 передвижными, отраслевыми экспозициями 
Одна из форм рекламы, использующая средства полиграфии, - это 
 (*ответ*) печатная реклама 
 наружная реклама 
 демонстрация 
 реклама в прессе
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Придумайте свой проект «Поддержка семьи в современном обществе» (в форме газеты или социальной рекламы, рекомендаций и т.д.).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семья - это самые близкие люди, которые окружают нас всю жизнь, эта атмосфера любви, понимания и доброжелательности, дающая толчок к формированию и развитию любого члена общества. Эта та база, на которой существует цивилизованное общество, без нее человеку существовать очень сложно. Семья остается хранительницей культурных традиций, общечеловеческих ценностей и преемственности поколений. Здесь передается мудрость от одного поколения к другому. Основное назначение семьи – вырастить детей, дать им достойное образование и помочь определиться в непростом мире человеческих отношений. И очень важно, чтобы семья была прочной. Однако трудности, с которыми семьи встречаются на своем пути могут разрушить их. Со стороны государства и общества могут быть предложены следующие варианты помощи: 
1. Бесплатная психологическая помощь. 
2. Материальная поддержка со стороны государства. 
3. Помощь в решении жилищного вопроса. 
4. Помощь в определении детей в детский сад, которых сейчас не хватает. 
5. Помощь обществу в воспитании семейных ценностей у подрастающего поколения для создания в будущем крепких семей.
Вопрос: После Великой Отечественной войны (1941 —1945) в нашей стране было большое количество детей-сирот. Как вы думаете, по каким причинам в современной России много детей-сирот?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Люди, которые живут ради своего удовольствия, не думают о детях. Безответственность и эгоизм таких людей обрекают детей на социальное сиротство. Также люди, которые ведут асоциальный образ жизни (алкоголики, наркоманы) бросают своих детей. Часто бывает, что родители бояться взять на себя ответственность по воспитанию ребенка-инвалида и отказываются от него.
Вопрос: Какие меры со стороны государства и общества могут помочь детям, оставшимся без попечения родителей, полноценно расти и развиваться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это такие виды помощи как усыновление (удочерение), опека, попечительство. Семья усыновителей становится новой семьей ребенка, в которой он обретает статус родного. Также воспитание родственниками (бабушки, дедушки, тети, дяди) благоприятно сказывается на ребенке, так как у него возникает меньше поведенческих и психологических проблем.
Вопрос: Рассмотрите фотографии, на которых изображены разные социальные группы. Запишите под каждым фото качества, которые больше всего нужны человеку и ценятся именно в этой социальной группе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одноклассники: дружба, ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, уважение, сплоченность. 
Семья: поддержка, любовь, ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, уважение, сплоченность, честность, доверие. 
Коллеги по работе: ответственность, слаженность в работе, уважение, сплоченность. 
Друзья: честность, доверие, уважение, взаимопомощь, поддержка, сплоченность. 
Спортивная команда: уважение, слаженность в игре, ответственность, дисциплина, взаимопомощь, доверие, поддержка, сплоченность. 
Музыкальный кружок: ответственность, трудолюбие, уважение, слаженность в работе. 

А какие качества будут цениться во всех группах? 
Ответственность, уважение, сплоченность, взаимопомощь, доверие, поддержка.
Вопрос: Обведите утверждения, которые характеризуют функции, выполняемые подростковой группой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Веселове времяпрепровождение, уход от одиночества, достижение результатов в учебе, развитие уверенности в своих силах.
Вопрос: Законы движения тел по оси X имеет вид X(t)=3 + 5 x t; X(t)=30 - 2 x t, где координату X измеряют в метрах, а t в секундах. Определите: а) начальные координаты тел; б)значение скоростей этих тел; в) координаты тела в момент времени 1, 3 и 10 секунд; г) моменты времени когда координаты X будут равны 23 м; д) пути, которые проходят эти тела за 5 секунд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
X1(t)=3 + 5 x t; 
X2(t)=30 - 2 x t
а) начальные координаты тел; 
х01=3м
х02=30м
б)значение скоростей этих тел; 
V1=5м/с
V2=-2м/с
в) координаты тела в момент времени 1, 3 и 10 секунд;
х1(1)=8м х1(3)=18м х1(10)=53
х2(1)=28м х2(3)=24м х2(8)=14м
г) моменты времени когда координаты X будут равны 23 м; 
23=3+5t
t=23-3/5=4c
23=30-2t
t=30-23/2=3,5c
д) пути, которые проходят эти тела за 5 секунд.
S1=5×5=25м
S2=2×5=10м

ответ к заданию по физике

Постройте графики движения v(t) для тел, законы движения которых заданы в упражнении 1.
Вопрос: Нарисуйте линию времени в тетради и отметьте на ней период подъема Франського королевства
Категория: школьный раздел
Ответы:
В истории государства франков можно выделить два периода, каждый из которых связан с правлением определенной династии:
· с конца V в. до VII в. -  монархия Меровингов;
· с VIII в. по IX в. -  империя Каролингов.
Подъем Франкского государства связан с утверждением новой правящей династии Каролингов
прямая  ------  с VIII в. по IX в. ----->
Вопрос: Какое из приведённых утверждений кажется вам более верным? 
- Группа подавляет личность и способности подростка. 
- Только в группе подросток проявляет свои способности и таланты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В подростковых группах проявляется конформизм. Один зависит от всех. Часто подросток готов выполнить то, на что его подталкивают его сверстники. Подростки начинают носить одежду одного стиля, тем самым подчеркивая принадлежность к группе. Также группа может не принять тех, кто отличается от нее.
Вопрос: Одно из средств рекламы в прессе, периодическое многостраничное издание, отличающееся высоким полиграфическим уровнем воспроизведения, - это 
 (*ответ*) журнал 
 проспект 
 каталог 
 буклет 
Определяет характерные уникальные особенности деятельности рекламодателя и является элементом фирменного стиля, представляет собой постоянно используемый фирменный оригинальный девиз-слоган 
 (*ответ*) фирменный лозунг 
 товарный знак 
 логотип 
 фирменный блок 
Открытая мировая информационная инфраструктура, состоящая из взаимосвязанных компьютерных сетей и обеспечивающая доступ к удаленной информации, а также обмен информацией между компьютерами, называется 
 (*ответ*) Интернетом 
 Терминалом 
 Компьютерной сетью 
 Электронной почтой 
Официально зарегистрированный участник выставки, представляющий на ней свою экспозицию, - это 
 (*ответ*) экспонент 
 экскурсовод 
 коммивояжер 
 экспонат 
Периодическое (ежедневное, еженедельное, воскресное и т.п.) печатное издание местного, регионального и общенационального характера - это 
 (*ответ*) газета 
 листовка 
 плакат 
 буклет 
По информационному содержанию различают газеты 
 (*ответ*) новостей; специализированные 
 местные; специализированные 
 развлекательные; новостей 
 местные; развлекательные 
Программа из автоматически сменяющихся цветных диапозитивов, проецируемых на один или несколько экранов, сопровождаемая специально подготовленной фонограммой, которую можно использовать для самого разнообразного ассортимента товаров, промышленной продукции и услуг, - это 
 (*ответ*) слайд-фильм 
 рекламно-престижные фильмы 
 рекламно-технические фильмы 
 рекламная видеоэкспресс-информация 
Проект рекламного послания для радиорекламы, содержащий описание звукового ряда (звуковые эффекты, текст, музыка), а также необходимые постановочные инструкции, - это 
 (*ответ*) сценарий радиорекламы 
 фирменный блок 
 оригинал-макет 
 структура рекламного текста 
Проект рекламного послания для телевизионной рекламы, содержащий описание видеоряда (изображения) и звукового ряда (звуковые эффекты, текст, музыка), а также необходимые постановочные инструкции, - это 
 (*ответ*) сценарий телевизионной рекламы 
 фирменный блок 
 оригинал-макет 
 структура рекламного текста 
Развертывает слоган, связывает характеристику товара с мотивами его приобретения, показывает отличия данного товара, которые могут повлиять на конкретную целевую группу, 
 (*ответ*) демонстрация 
 заголовок 
 мотивировка 
 информация 
Регулярные (ежегодно или с другой периодичностью) выставочные мероприятия, собирающие большое число участников из многих стран мира, -это 
 (*ответ*) международные ярмарки и выставки 
 постоянно действующие экспозиции 
 специализированные выставки 
 оптовые ярмарки
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: На телевидении создано много сериалов о жизни подростков. Попробуйте написать сценарий одной серии фильма на тему «Проблемы подростка в малой группе».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название: «Почему меня не принимают?» 
Действующие лица: 3 девочки-подростка Маша, Катя и Света 
Сюжет: Света перевелась в новую школу совсем недавно. Она никого не знала в новой школе и хотела с кем-нибудь подружиться. Но очень боялась. Она попыталась заговорить с начала с одной одноклассницей, потом с другой. Однако, на нее никто не обращал внимания. Света отличалась от других девочек тем, что одевалась обычно, не носила одежду ярких цветов. Однажды двум ее одноклассница, Маше и Кате, понадобилась помощь с домашним заданием. Света была очень умной и помогла девочкам. Маша и Катя рассказали одноклассникам, как им помогла света. Одна девочка сказал, что если она будет помогать ей с домашним заданием, тогда она будет с ней дружить. Ее поддержала половина класса. Однако Света отказалась помогать за внимание к себе. Несмотря на это Маша, Катя и Света стали хорошими друзьями.
Вопрос: Многие известные люди (например, американский политик Джордж Вашингтон, английский биолог Джон Рей) считали, что лучше быть одному, чем в плохой компании. А что вы думаете по этому поводу? Своё мнение обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из двух зол выбирают наименьшее. Наименьшее зло – одиночество. В плохой компании подросток должен следовать правилам этой компании. Если они выпивают, курят, ругаются матом, то и ты должен делать также. Если не будешь следовать этим правилам, тебя не примут в это компанию.
Вопрос: Составьте развёрнутый план для сообщения по теме «Общение в жизни людей».
Категория: школьный раздел
Ответы:
План 
1. Общение – главная форма взаимодействия между людьми. Общение, манера общения, круг общения. 
2. Общение со сверстниками. Дружба. 
3. СМС-общение. Интернет-зависимость.
Вопрос: Объясните смысл пословиц и поговорок о дружбе. 
- Старый друг лучше новых двух. 
- Друг познаётся в беде. 
- Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
- Старый друг лучше новых двух. 
Друг, проверенный временем, сложными ситуациями лучше, чем два неизвестных человека. 
- Друг познаётся в беде. 
Только в сложных ситуациях можно определить является человек другом или нет. Поможет он вам или отвернется от вас. 
- Не имей сто рублей, а имей сто друзей. 
Друг ценнее денег. Деньги могут закончится, а друг останется навсегда.
Вопрос: Продолжите перечень пословиц о дружбе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Будете друг за дружку держаться - можете ничего не бояться. 
2. Вещь хороша, когда новая, а друг - когда старый. 
3. Все за одного, один за всех. 
4. Где дружба прочна, там хорошо идут дела. 
5. Добро потеряешь - опять наживёшь, друга потеряешь - уже не вернёшь. 
6. Друг неиспытанный, как орех нерасколотый. 
7. Знакомых много, а друзей мало. 
8. Крепкую дружбу и топором не разрубишь. 
9. Лучше выслушать упрёки друга, чем потерять его. 
10. Нет друга - ищи, а нашёл - береги. 
11. Тот, кто ищет друзей без недостатков, сдружится лишь с разочарованием. 
12. Ты, гроза, грозись, а мы друг за друга держись. 
13. Один палец не кулак. 
14. Товарищ за товарища в огонь бросится. 
15. Неверный друг - опасный враг.
Вопрос: Проведите исследование на тему «Межличностное общение». Опросите своих ровесников (друзей, одноклассников) и родных: что они ценят в личном общении, а чего не допускают? По итогам исследования составьте обобщающую памятку, что допустимо, а что нет в межличностном общении.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Никогда: перебивать, повышать голос, грубить, хамить, обижать, унижать. 
Иногда: поставить человека на место. 
Всегда: здороваться, прощаться, быть вежливым, доброжелательным, слушать, улыбаться.
Вопрос: Вы хотите лучше узнать своих товарищей по классу, двору или лагерю. Составьте вопросы для «Анкеты товарищей» (6—8 вопросов), которые помогут вам собрать нужные сведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Имя и дата рождения? 
2) Твое хобби? 
3) Твой любимый фильм? 
4) Твоя любимая книга? 
5) Какая музыка тебе нравится? 
6) Что тебе нравится в людях? 
7) Какое животное тебе нравится? 
8) Какая еда тебе нравится?
Вопрос: Продолжите фразы. 
Настоящий друг — это друг, которому
Категория: школьный раздел
Ответы:
Настоящий друг — это друг, которому можно доверять как самому себе, которые не предаст, не обманет, поддержит в сложной ситуации. 
В дружбе главное честность, доверие, поддержка, взаимопомощь, бескорыстие. 
В дружбе недопустимо обманывать, насмехаться, издеваться, унижать и оскорблять друг друга.
Вопрос: В 1811 году в Царском Селе под Санкт-Петербургом был открыт Лицей. Его выпускниками стали Пушкин, Пущин, Горчаков, Дельвиг, Кюхельбекер. По-разному сложились их судьбы, но через всю жизнь они пронесли дружбу, которая зародилась во время учёбы в Лицее. Александр Сергеевич Пушкин в стихотворении «19 октября 1825 г.» писал: 
Друзья мои, прекрасен наш союз! 
Он, как душа, неразделим и вечен — 
Неколебим, свободен и беспечен 
Срастался он под сенью дружных муз. 
Куда бы нас ни бросила судьбина 
И счастие куда б ни повело, 
Всё те же мы: нам целый мир чужбина; 
Отечество нам Царское Село.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А. Почему выпускники Лицея так дорожили своей дружбой? 
Потому что вместе в лицее они пережили и хорошие и плохие моменты своей жизни. Трудности сплотили их. 
Б. Какие ещё примеры великой дружбы вам известны? 
Артур Конан Дойл и Гарри Гудини, императрица Екатерина Великая и княгиня Екатерина Дашкова.
Вопрос: Может ли человек прожить всю жизнь в обществе без конфликтов? Своё мнение объясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, потому что конфликт – это естественная форма человеческих отношений.
Вопрос: Реклама в печатных средствах массовой информации (газетах и журналах) - это 
 (*ответ*) реклама в прессе 
 проспект 
 оригинал-макет 
 печатная реклама 
Реклама, носители которой располагаются вне помещений, рассчитанная на пешеходов, шоферов, пассажиров, - это 
 (*ответ*) наружная реклама 
 видеореклама 
 выносная реклама 
 радиореклама 
Рекламная информация, читаемая диктором, - это 
 (*ответ*) телеобъявление 
 билборд 
 спот 
 телезаставка 
Рекламные кино- или видеоролики продолжительностью от нескольких секунд до 2-3 мин., демонстрируемые по телевидению, называются 
 (*ответ*) телероликами 
 спотом 
 рекламными заставками 
 клипами 
Рекламные объявления о товарах и продукции промышленного назначения, рассчитанные на прочтение специалистами тех или иных отраслей промышленности, науки и техники, целесообразнее публиковать в изданиях 
 (*ответ*) специализированных 
 местных 
 информационных 
 общественно-политических 
Рекламные объявления о товарах и услугах, рассчитанные на широкие слои населения, публикуются в изданиях 
 (*ответ*) общественно-политических 
 региональных 
 специализированных 
 информационных 
Рекламные фильмы продолжительностью от 10 до 20 мин. и более, рассказывающие не только о продукции, но главным образом о самом предприятии-заказчике, предназначенные для показа самым различным целевым группам с целью создания благоприятного мнения о деятельности рекламодателя и повышения его авторитета, - это 
 (*ответ*) рекламно-престижные фильмы 
 слайд-фильмы 
 рекламная видеоэкспресс-информация 
 рекламно-технические фильмы 
Рекламные фильмы продолжительностью от 5 до 20 мин., информирующие преимущественно о товарах промышленного назначения, сырье, машинах и оборудовании и в большинстве случаев рассчитанные на показ специалистам, - это 
 (*ответ*) рекламно-технические фильмы 
 слайд-фильмы 
 рекламная видеоэкспресс-информация 
 рекламно-престижные фильмы 
Самая большая по площади зона выставочной площадки, на которой находятся экспонаты, обеспечиваются контакты с посетителями, работают стендисты и т.п., - это зона 
 (*ответ*) публичная 
 информационная 
 служебная 
 рабочая 
Сброшюрованное или переплетенное печатное издание, информирующее о каком-либо конкретном товаре, или группе товаров или фирме, - это 
 (*ответ*) проспект 
 журнал 
 каталог 
 буклет
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Если ты хочешь понять, что объединяет разных людей в обществе, попробуй объяснить, как мы, разные люди, понимаем друг друга.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этом нам помогают разные техники общения – вербальные (речь) и невербальные (знаки, жесты, смайлики в СМС).
Вопрос: Попробуй вспомнить, как вы обсуждали проблемы «Нужно ли во что бы то ни стало убеждать человека в своей правоте?» и «Должен ли я быть таким, как все?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мировоззрение человека складывается постепенно по мере взросления, в процессе духовной жизни и становления его личности. Духовный мир человека и его об размыслей защищены от насильственного постороннего вмешательства правом на свободу совести, убеждений, слова. 
В течение всей жизни индивидуальное сознание каждого человека взаимодействует с идеями общественного сознания, у которого учится, с которым спорит и которое обогащает. Каждый человек уникален.
Вопрос: Припомни крупные исторические конфликты эпохи Средневековья и Нового времени, в основе которых лежало столкновение разных мировоззрений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крестовые походы, уничтожение еретических движений, варфоломеевская ночь.
Вопрос: Прочитай текст и сделай вывод по проблеме, которая возникла из разговора ребят в начале параграфа: «Могут ли люди, придерживающиеся разных взглядов, договориться друг с другом по важнейшим вопросам о месте и роли человека в этом мире, раз и навсегда прийти к единому мнению?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяют мировоззрение философское, религиозное, мифическое и научное. Уже жто говорить, что люди придерживающихся разных взглядов не смогут договрится друг с другом. Однако случается так, что в процессе жизни мировоззрение человека меняется. Например, с научного на религиозное. 
Даже в рамках одного мировоззрения люди могут расходится во мнении по некоторым вопросам. 
Каждому обществу в различные историические эпохи присуще своё мировоззрение. Оно базируется на определённой системе ценностей, которая может меняться вместе со сменой жизненных реалий. Потому во все времена перед человеком вставали разные проблемы, требующие поиска конкретных решений.
Вопрос: Вспомни отличия основных типов мировоззрений и систем ценностей, картин мира, главных жизненных целей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Философское мировоззрение основано на мудрости. 
Научное мировоззрение основано на истине. 
Религиозное мировоззрение основано на вере. 
Мифологичекое мировоззрение основано на мифе. 
Эстетическое мировоззрение основано на красоте. 
Обыденное мировоззрение основано на жизненном опыте.
Вопрос: В поведении конкретного человека, как правило, проявляется только один тип мировоззрения или переплетаются несколько?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В поведении человека могут переплетаться несколько видов мировоззрения.
Вопрос: Читая текст, веди мысленный диалог с автором: задай вопрос (например, так, как указано в скобках синим шрифтом) – В; спрогнозируй ответ – О; проверь себя по тексту – П. 
После чтения сделай вывод по проблеме, которая возникла в разговоре Саши и ребят в начале параграфа: «Могут ли люди, придерживающиеся разных взглядов, договориться друг с другом по важнейшим вопросам о месте и роли человека в этом мире?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Могут, когда перед ними появляются общие проблемы, от решения которых зависит жизнь всех людей. 
Во всех культурах мира то, что связано с продолжением жизни человеческого общества (здоровье, достаток, дети), признаётся как «добро», а то, что угрожает жизни человеческого коллектива, – «зло». Отсюда вывод: существует основа, опираясь на которую разные люди могут договариваться друг с другом.
Вопрос: Тебе знакомо такое частоупотребляемое понятие, как «общечеловеческие ценности»? Хотя многие полагают, что никаких единых общечеловеческих ценностей несуществует, это – утопия. (В Почему? Что это такое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О Предположи потому что у людей в разных странах разный уклад жизни, социальная структура общества, вера, мировоззрение. Утопия – это то, чего не может быть.)
Вопрос: Прочитай высказывания известных людей о месте человека в мире. 
Какое из них кажется тебе наиболее точным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Одна машина способна выполнить работу пятидесяти ординарных людей, но ни одна машина не выполнит работу одного неординарного человека» (американский писатель конца XIX – начала XX в. Э. Хаббард). Человек – существо уникальное. Он создал чебе в помощь множество машин, которые выполняют его работу. Однако ни одна машина неможетподойти к работе с творчеством. 
«Человек – царь земли, на которой живёт» (французский философ, писатель XVIII в. Ж.-Ж. Руссо). Человек смог подчинить себе природу, преобразовать ее для себя. 
«Человек – это тростинка, самое слабое в природе существо, но это тростинка мыслящая» (французский философ XVII в. Б. Паскаль). 
Из всех животных человек самое незащищенное существо. Дети человека долгое время нуждаются в уходе, так как не могут самостоятельно ухаживать за собой. Однако, благодаря мышлению человек сделал свою жизнь комфортной для себя: строит жилища, защищается от холода и внешних угроз. Смог преобразовать окружающий мир.
Вопрос: У тебя есть две подруги, одна из которых любит лёгкую романтическую музыку, яркие наряды, а другая – слушает тяжёлый рок и носит проклёпанную кожаную «косуху». Девочки почти не общаются друг с другом, так как не находят общих интересов. 
Роль. Ты дружишь с обеими девочками. 
Результат. Необходимо наладить общение между девочками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Необходимо донести до чевочек, что вы хотите общаться с ними обеими. 
2. Если вы можете общаться с настолько разными людьми, занчит у вас есть что-то общее. Седоваетльно у них между собой тоже может быть что-то общее. 
3. Помимо музыки есть и другие увлечения: катание на роликах, занятие спортом и др. 
4. Предложить девочкам во время совместных встречь не говорить о музыке. 
5. Вместе ходить в кино, в кафе. 
6. Можно вместе выполнять домашние задания. 
В процессе такого общения девочки могут найти общие интересы.
Вопрос: Сброшюрованное или переплетенное печатное издание, содержащее систематизированный перечень товаров, иллюстрированное их фотографиями, - это 
 (*ответ*) каталог 
 брошюра 
 буклет 
Серверы Интернет можно разделить на основные категории 
 (*ответ*) отложенные, прямые 
 прямые, отложенные 
 резервные, многоканальные 
Словесная часть рекламного послания, т. е. слова, напечатанные в журнале, газете, печатной рекламе и отправлениях прямой почтовой рекламы, а также произносимые в телевизионном или радиоролике, - это 
 (*ответ*) текст 
 демонстрация 
 информация 
 фирменный лозунг 
Собранный воедино определенным образом текстовый и графический материал, с которого средствами полиграфии производится печатная реклама и реклама в прессе, - это 
 (*ответ*) оригинал-макет 
 информационное письмо 
 структура рекламного текста 
 логотип 
Совокупность композиционных составляющих рекламного текста - это 
 (*ответ*) структура рекламного текста 
 сценарий 
 спот 
 оригинал-макет 
Совокупность объединенных по смыслу и тематике страниц, физически находящихся на одном сервере в Интернет-пространстве, называется 
 (*ответ*) сайтом 
 мультимедиа 
 гипертекстом 
 баннером 
Совокупность средств и приемов рекламы, обращенных к покупателю с целью обеспечения покупки на месте (рекламные панно, витрины, внутренняя радиореклама, дегустации, демонстрации моделей и т.д.), носит название 
 (*ответ*) реклама на месте продажи 
 передвижная реклама 
 билборд 
 брандмауэр 
Сообщения о каких-либо ярмарках, выставках-продажах или других событиях, содержащие рассказ о впечатлениях потребителей о купленных товарах, сведения о новых товарах и т. п., - это 
 (*ответ*) радиорепортаж 
 радиоролик 
 радиообъявление 
 радиожурнал 
Соответствие товарного знака требованиям новизны, способности привлекать внимание потребителя, эстетичности, лаконичности, ассоциативности, удобопроизносимости и др. - это 
 (*ответ*) рекламоспособность 
 правовая защищенность 
 конкурентоспособность 
 охраноспособность 
Специально организуемые экспозиции (как правило, к каким-либо юбилейным датам, в рамках научно-технического и культурного обменов и т. д.), которые отражают достижения страны в самых различных сферах жизни, могут проводиться как внутри страны, так и за рубежом, - это 
 (*ответ*) национальные выставки 
 специализированные выставки 
 оптовые ярмарки 
 международные ярмарки и выставки 
Специально подготовленный постановочный (игровой) радиосюжет, который в оригинальной манере и, как правило, в музыкальном сопровождении излагает информацию о предлагаемой продукции, товарах или услугах, - это 
 (*ответ*) радиоролик 
 радиогазета 
 радиообъявление 
 радиожурнал
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 3. Укажите составные части римского права:
каноническое право
«Право народов» (*ответ к тесту*) 
Законы XII таблиц (*ответ к тесту*) 
Преторское право (*ответ к тесту*) 
4. Кто являлись полноправными гражданами Спарты?
периэки
метеки
спартиаты (*ответ к тесту*) 
илоты
5. Какая династия занимала трон священной Римской империи?
Меровинги
Гогенцоллерны
Каролинги
Габсбурги (*ответ к тесту*) 
6. Кто из должностных лиц Вавилонского царства возглавлял общину?
лугаль
энш
нубанд (*ответ к тесту*) 
рабианум
7. Кто являлся главой Древнего Египта?
номарх
джати
фараон (*ответ к тесту*) 
верховный жрец
8. Какие правовые системы составляли германское городское право?
магдебургское право (*ответ к тесту*) 
право Любека (*ответ к тесту*) 
Саксонское зерцало
Салическая правда
9. В каком государстве была проведена данная судебная реформа?
Франция (*ответ к тесту*) 
Англия
Священная Римская империя
Империя Карла Великого
10. Какие греческие государства сохранились после падения Византии в 1204 году?
Латинская империя
Трапезундская империя (*ответ к тесту*) 
Никейская империя (*ответ к тесту*) 
Афинское герцогство
1. Кто был основателем династии Королингов?
Карл Великий
Карл Мартелл
Пипин Короткий (*ответ к тесту*) 
Хиодвиг
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Напиши мини-сочинение на тему «Моё философское кредо».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Сегодня быть лучше чем вчера!» Часто люди, которые не знают как себя вести и что делать в этой жизни, начинают подражать другим людям, выбирают себе кумира, становятся его копией. Хорошо, если это будет человек высоких моральных качеств. Однако, чаше люди для себя выбирают пример для подражание по внешности. 
Для того, чтобы стать лучше, нужно не в зеркало постоянно смотреть, сравнивая себя с суперзвездой и делать так, чтобы еще больше быть похожей на нее. Нужно каждый день начинать с вопроса самому себе: что я могу сделать? И в конце дня подвести итог того, что было сделано и как можно улучшить себя.
Вопрос: Какие законы логики ты применяешь в собственных рассуждениях
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон тождества, закон противоречия, закон исключения третьего, закон достаточного основания,
Вопрос: Что мешает людям прийти к единой истине
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органы чувств разных людей поразному реагируют на разные явления природы. В процессе рационального познания люди могут строить рассуждения на разных основаниях из-за чего трудно договориться об истинности знания.
Вопрос: Сделай вывод по проблеме, вытекающей из разговора ребят вначале параграфа: «Как узнать истину?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
При помощи рационального познания: формулировка понятия, выведение суждения, умозаключение.
Вопрос: Отчего зависит истина? Какие ступени проходит человек на пути к ней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Истина зависит от мировоззрения человека. Она проходит путь понятие-суждение-умозаключение.
Вопрос: Какими путями разные люди приходят к истине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Научныеми доказательствами, верой, жизненным опытом.
Вопрос: Каким образом человек, считающий, что он обладает истиной, может до нести её до других людей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При помощи объяснения, дискуссии.
Вопрос: Приведи примеры из своей жизни, когда ты использовал научные способы обоснования истины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наблюдал за тем, как проростают семена разных растений.
Вопрос: Как познать истину
Категория: школьный раздел
Ответы:
Научным обоснованием: наблюдение, доказательство, эксперимент, практика.

В процессе объяснения активно участвовать в приобретении новых знаний путем выполнения заданий

Истина имеет относительный характер, так как мир бесконечен и изменчив. Получив ответы на одни вопросы, человек ставит новые, решает их, вступает в споры и стремится при этом к постижению личной абсолютной истины во всех вопросах.
Вопрос: Специфический вид видеорекламы, который представляет собой оперативно сделанный видеосюжет о каком-либо выдающемся событии в жизни организации-рекламодателя (пусковой линии, подписание крупной коммерческой сделки, выпуск первой партии новых товаров, празднование юбилея и т. п.), - это 
 (*ответ*) рекламная видеоэкспресс-информация 
 слайд-фильмы 
 рекламно-престижные фильмы 
 рекламно-технические фильмы 
Средство наружной рекламы по месту продажи, представляющее собой щит, газосветную конструкцию с указанием названия предприятия, которое также может содержать элементы фирменного стиля (товарный знак, логотип) и изображение, указывающее на сферу деятельности, - это 
 (*ответ*) вывеска 
 витрина 
 билборд 
 брандмауэр 
Средство печатной рекламы небольшого формата с текстом и/или иллюстрациями - это 
 (*ответ*) листовка 
 оригинал-макет 
 плакат 
 газета 
Средство печатной рекламы относительно большого формата, которое может включать рисунок, краткий текст, фотографию и т.п., - это 
 (*ответ*) плакат 
 листовка 
 информация 
 демонстрация 
Средство печатной рекламы, представляющее собой издание, размещенное на одном листе, сложенное в несколько сгибов, - это 
 (*ответ*) буклет 
 проспект 
 журнал 
 каталог 
Средство распространения рекламы, использующее в этих целях аудиовизуальные трансляции по традиционным каналам, - это реклама 
 (*ответ*) телевизионная 
 наружная 
 в прессе 
 в среде Интернет 
Средство распространения рекламы, использующее в этих целях аудиотрансляцию, - это 
 (*ответ*) радиореклама 
 директ мейл 
 реклама в прессе 
 спот 
Средство распространения рекламы, связанное с направлением рекламного обращения по почте конкретному представителю целевой аудитории, называется - 
 (*ответ*) директ мейл 
 печатной рекламой 
 рассылочным списком 
 директ-маркетингом 
Средство рекламы представляющее собой выкладку, демонстрацию товара, отделенного от потребителей прозрачной перегородкой, - это 
 (*ответ*) витрина 
 вывеска 
 билборд 
 брандмауэр 
Талон, распространяемый обычно средствами газетной, журнальной или прямой почтовой рекламы (отрывной или отрезной), предъявление которого гарантирует получение определенных льгот при покупке рекламируемого товара или служит заявкой на его приобретение, - это 
 (*ответ*) купон 
 логотип 
 билборд 
 спот
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: При каких условиях ты можешь обрести новое знание оптимальным путём.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При объяснении нового знания при активном участии.