Вопрос: Внешнее обучение сотрудников применяется, когда:
(*ответ*) необходимы редкие знания
(*ответ*) нет необходимости массового воспроизводства программ обучения
 необходима ротация
Внешнее обучение сотрудников применяется, когда:
(*ответ*) необходимы уникальные знания
(*ответ*) необходимо дополнительное поощрение некоторых сотрудников
 необходимы уникальные разработки в организации
Внутреннее обучение сотрудников применяется при:
(*ответ*) необходимости массового регулярного воспроизведения одинаковых учебных программ
(*ответ*) высоких показателях
(*ответ*) наличии в организации уникальных разработок
 необходимости дополнительного поощрения некоторых сотрудников
Внутрифирменное повышение квалификации, по мнению С.Марра и Г.Шмидта, обладает рядом преимуществ:
(*ответ*) лучший учет потребностей в специфическом для данной фирмы виде повышения квалификации
(*ответ*) активизация внутрифирменного взаимодействия за счет обмена опытом между коллегами
(*ответ*) однородный состав участников, меньшие расходы и лучшие возможности контроля
 эффективное получение редких знаний
Все профессии можно разделить на пять основных групп по тому объекту, на который направлен труд исполнителя; укажите последовательность перечня групп профессий
(*ответ*) «человек – живая природа» (Ч-П)
(*ответ*) «человек – техника» (Ч-Т)
(*ответ*) «человек – человек» (Ч-Ч)
(*ответ*) «человек – знак» (Ч-З)
(*ответ*) «человек – художественный образ» (Ч-Х)
Выбор конкретных методов обучения определяется
(*ответ*) целями обучения
(*ответ*) характеристиками обучающихся
(*ответ*) финансовыми возможностями организации
 системой обучения
Германская методика преподавания экономических дисциплин имеет ряд особенностей, представляющих интерес для России:
(*ответ*) четкое обучение по совокупности смежных дисциплин, гарантирующее комплексные знания по специальности
(*ответ*) процесс обучения прерывается экзаменами, сдать которые можно, лишь имея подтверждения
 умение выполнять большое число экономических функций
Германская методика преподавания экономических дисциплин имеет ряд особенностей, представляющих интерес для России:
(*ответ*) «натаскивание» с использованием различных методов
(*ответ*) по каждому курсу группам студентов предлагается решить большое число задач
(*ответ*) много времени уделяется отработке умения принимать решения в различных ситуациях
 отсутствие экзаменов
Главная положительная черта молодых специалистов, которая делает их особенно привлекательными для будущих работодателей, состоит в том, что они являются носителями( ответ вводить без пробелов)
(*ответ*) ноу-хау
Деятельность по наставничеству достаточно хорошо структурирована и образует часть политики организации по развитию _ ресурсов
(*ответ*) человеческих
Для руководителей среднего звена выделяют такие специфические компетенции, как:
(*ответ*) понимание целей и деятельности руководства
(*ответ*) управление подчиненными
 целеустремленность, соревновательность и т.п.
Для руководителей среднего звена выделяют такие специфические компетенции, как:
(*ответ*) управление человеческими ресурсами
(*ответ*) лидерство
 обмен знаниями
Для того чтобы помочь новичку преодолеть застенчивость и упростить знакомство с коллективом, выбирают сотрудника, который берет над новичком
(*ответ*) шефство
Для того чтобы управление знаниями осуществлялось в полной мере, необходимо налаживать контакт с работниками, устанавливать двустороннюю связь и создавать _ условия как для работы, так и для обучения
(*ответ*) гибкие
 жесткие
 комфортные
Должностная компетентность включает компетентности:
(*ответ*) социальную
(*ответ*) профессиональную
 квалификационную
Должностная компетентность включает компетентности:
(*ответ*) методическую
(*ответ*) временную
 индивидуальную
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку