nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С = 1,2 нФ и катушки индуктивностью L = 6 мкГн и сопротивлением R = 0,5 Ом. Какую мощность должен потреблять контур, чтобы в нем поддерживались незатухающие гармонические колебания с амплитудой напряжения на конденсаторе U = 10 В
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сориентирован, в первую очередь, на решение задач, на реализацию проектов вид культуры организации, выделяемый как: 
(*ответ*) "культура задачи" 
 "культура личности" 
 "культура власти" 
 "ролевая культура" 
Социально-историческое значение для общества и личностный смысл для человека определенных явлений действительности характеризуют с помощью понятия: 
(*ответ*) ценность 
 седиментация 
 статус 
 ноэзис 
Социальные закономерности развития культуры, формы проявления этих закономерностей в человеческой деятельности изучает социология: 
(*ответ*) культуры 
 морали 
 религии 
 науки 
Сочетание квалификационных навыков, оборудования, инфраструктуры, инструментов и соответствующих технических знаний, необходимых для осуществления желаемых преобразований в материалах, информации или людях, - это: 
(*ответ*) технология 
 субкультура 
 седиментация 
 структура 
Специфический род культуры, демонстрируемой организацией (например, новаторская культура ориентирована на риск), характеризует: 
(*ответ*) культурный тип 
 сплоченность культуры 
 управляемость культуры 
 сила культуры 
Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе, называют: 
(*ответ*) культурой 
 религией 
 моралью 
 наукой 
Специфическую, генетически не наследуемую совокупность средств, способов, форм, образцов и ориентиров взаимодействия людей со средой существования, которые они вырабатывают в совместной жизни для поддержания определённых структур деятельности и общения, в широком смысле этого слова понимают: 
(*ответ*) культуру 
 искусство 
 образование 
 науку 
Способ понимания одного человека другим посредством постижения его чувств и эмоциональных состояний (эмоциональное отождествление) - это: 
(*ответ*) эмпатия 
 перцепция 
 фрустрация 
 аффилиация 
Способ устройства сложных систем управления, при котором звенья системы распределены по различным уровням в соответствии с заданным критерием, - это: 
(*ответ*) иерархия 
 интеграция 
 монархия 
 анархия 
Способствует плодотворному использованию опыта других стран и народов, позволяет учиться на чужих ошибках и избавляет от необходимости изобретать велосипед подход: 
(*ответ*) компаративистский 
 социологический 
 критически-диалектический 
 нормативно-ценностный
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Конденсатор, подключенный к электрической цепи переменного тока частотой 50 Гц и действующим значением напряжения 220 В имеет сопротивление 0,8 кОм. Каково будет максимальное значение силы тока через конденсатор, если частоту увеличить до 400 Гц
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В цепь, составленную из последовательно включенных катушки и конденсатора емкостью С = 6 мкФ, подано переменное напряжение, действующее значение которого не меняется, но меняется его частота. Найти индуктивность катушки и ее индуктивное сопротивление на частотах V1 = 600 Гц, V2 = 1400 Гц, V   = 4200 Гц. Известно, что наибольшая сила тока в цепи наблюдается на частоте V2 = 1400Гц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Неоновая лампа вспыхивает при увеличении напряжения до U1 = 80 В и гаснет при уменьшении напряжения до U2 = 25 В. Конденсатор С1 емкостью 10 мкФ заряжают до напряжения U0 = 300 В и подключают к схеме (генератору пилообразного напряжения). Сколько раз вспыхнет лампа? Какое количество теплоты выделится в системе? С =0,1 мкФ, R = 1 МОм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Конденсатор емкостью С1 = 200мкФ включен в цепь переменного тока с частотой V1 = 60 Гц, а конденсатор емкостью С2 = 500 мкФ включен в цепь с частотой V2 = 50 Гц. Найдите отношение емкостного сопротивления первого конденсатора к емкостному сопротивлению второго конденсатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сила тока в первичной обмотке трансформатора I1 = 0,5 А, напряжение на ее концах U1 = 220 В. Напряжение на концах вторичной обмотки U2 = 40 В. Определите коэффициент трансформации и ток во вторичной обмотке. Потерями трансформатора пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При подключении первичной обмотки трансформатора к источнику переменного синусоидального напряжения во вторичной обмотке возникает ЭДС e = 16 В. Если к тому же источнику подключить вторичную обмотку, то в первичной возникает ЭДС e = 4 В. Найдите напряжение источника. Потери энергии в трансформаторе можно не учитывать.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Первичная обмотка силового трансформатора для накала радиолампы имеет N1 = 2200 витков и включена в сеть с напряжением U1 = 220 В. Какое количество витков N2 должна иметь вторичная обмотка, если ее активное сопротивление r = 0,5 Ом, а напряжение накала лампы U = 3,5B при силе тока I = 1А
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Проволочный виток площадью S и сопротивлением R находится во внешнем однородном магнитном поле. Индукция поля изменяется по закону В = B sin wt. Определите максимальное значение тока и тепловую мощность, выделяемую в витке. Линии индукции поля перпендикулярны плоскости витка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В сеть переменного тока с напряжением U = 220 В включена схема, состоящая из двух идеальных диодов и трех одинаковых резисторов сопротивлением R=5кОм каждый. Какая мощность выделяется на резисторах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Способы социального воздействия на людей при помощи экономических, социальных, психологических и иных средств с целью навязывания определенных идей, ценностей, форм поведения, - это: 
(*ответ*) манипуляция 
 аффилиация 
 коммуникация 
 инновация 
Сравнительный анализ японского и западноевропейского менталитетов, который, по сути дела представляет собой попытку социологического описания буддийского и христианского менталитетов, провел: 
(*ответ*) С. Иошимури 
 Г. Хофстед 
 С. Ханди 
 У. Нойман 
Средство, с помощью которого руководитель влияет на поведение людей, заставляя их вести себя определенным образом, - это: 
(*ответ*) лидерство 
 технология 
 субкультура 
 задача 
Стадию развития организации в большей мере характеризует культура: 
(*ответ*) задачи 
 личности 
 власти 
 ролевая 
Стадию роста организации, когда в расширяющихся объемах осуществляется рутинизация деятельности, характеризует культура: 
(*ответ*) ролевая 
 задачи 
 личности 
 власти 
Стандартные и повторяющиеся мероприятия коллектива, проводимые в установленное время и по специальному поводу для оказания влияния на поведение и понимание работниками организационного окружения, - это: 
(*ответ*) обряды 
 легенды 
 традиции 
 саги 
Стандарты поведения, признаваемые приемлемыми в данных условиях, называются: 
(*ответ*) нормой 
 технологией 
 субкультурой 
 задачей 
Стремление работника взвешивать и сравнивать то, что он дает организации и что получает взамен, лежит в основе приверженности по отношению к организации, называемой: 
(*ответ*) прагматической 
 партикулярной 
 истинной 
 вынужденной 
Строгим функциональным распределением ролей и специализацией участков характеризуется вид культуры организации, выделяемый как: 
(*ответ*) "ролевая культура" 
 "культура задачи" 
 "культура власти" 
 "культура личности" 
Структура корпоративной культуры имеет измерения: 
(*ответ*) горизонтальное и вертикальное 
 внутреннее и вертикальное 
 горизонтальное и внешнее 
 внутреннее и внешнее 
Субкультура, которая отличается от доминирующей культуры и находится в конфликте с господствующими ценностями, определяется понятием: 
(*ответ*) контркультура 
 аккультура 
 инкультура 
 инновация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Катушку подключают к источнику на время t = 0,1 с, а затем отключают. До какого напряжения зарядится конденсатор? Элементы цепи считать идеальными: L = 1 Гн9 С = 1 мкФ, Uo = 10 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Космическая станция вращается вокруг Земли на высоте 250 км. Может ли космонавт из этой КС напрямую связаться с московским центром управления полетами при помощи передатчика достаточной мощности на частоте 150 МГц в момент, когда станция пролетает над Парижем? От Москвы до Парижа 2500 км. Радиус Земли 6370 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Колебательный контур с периодом колебаний Т = 1*10~6 с имеет индуктивность L = 0,2 Гн и активное сопротивление R = 2 Ом. На сколько процентов уменьшится энергия этого контура за время одного колебания? На протяжении нескольких колебаний ток можно считать синусоидальным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Под каким углом в к горизонту следует расположить плоское зеркало, чтобы осветить дно колодца отраженными от него солнечными лучами, в то время как свет падает под углом а = 50° к горизонту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: У окна с двойными рамами стоит цветок. В окне видны два его изображения. На сколько удалены друг от друга эти изображения, если расстояние между стеклами рам d =10см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из некоторой жидкости на границу ее раздела с воздухом падает луч света. Угол падения а = 30°. Отраженный и преломленный лучи перпендикулярны друг другу. Найдите показатель преломления жидкости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На стеклянную плоскопараллельную пластину падает луч света под углом а. Луч частично отражается от верхней поверхности, частично проходит внутрь пластины, снова отражается - теперь от нижней поверхности и затем выходит через верхнюю. Найдите угол выхода луча и длину пути, пройденного лучом в пластине. Толщина пластины d, показатель
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света падает на границу раздела двух сред под углом а = 30°. Показатель преломления первой среды n1 = 2,4. Определите показатель преломления второй среды, если известно, что отраженный и преломленный лучи перпендикулярны друг другу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Свая длиной l = 2м выступает над поверхностью воды на h = 1м. Определить длину тени от сваи на дне озера, если угол падения лучей света а = 50°, (п = 1,33).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите абсолютный показатель преломления стекла, если скорость света в стекле V = 2*10 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Та степень контроля, которую управляющая подсистема осуществляет по отношению к управляемой, и та степень автономии, которую управляемая подсистема сохраняет по отношению к управляющей - это: 
(*ответ*) управляемость 
 ментальность 
 управление 
 эффективность 
Теоретически альтернативу между «вещными» и человеческими ценностями в пользу последних - «...цель человека быть многим, а не обладать многим» - сформулировал: 
(*ответ*) Э. Фромм 
 М. Вебер 
 М. Адлер 
 Л. Уайт 
Термин "корпоративная культура" в прошлом веке был введен фельдмаршалом: 
(*ответ*) Мольтке 
 Кутузовым 
 Гудерианом 
 Паулюсом 
Терминологию для описания национальной культуры, включающую в себя пять параметров ("индивидуализм - коллективизм", "дистанция власти", "неприятие неопределенности", "маскулинность - фемининность", "ориентация"), предложил: 
(*ответ*) Г. Хофстед 
 У. Нойман 
 С. Ханди 
 С. Иошимури 
Технология работы, архитектура, место расположения, интерьер, рабочее место, символы, лозунги, традиции, ритуалы являются, по В.В.Козлову, компонентами уровня корпоративной культуры: 
(*ответ*) поверхностного 
 горизонтального 
 подповерхностного 
 глубинного 
То, что культура способна заблокировать людей в их проблемах, утверждает: 
(*ответ*) П. Бейтс 
 С. Роббинс 
 С. Акройд 
 Р. Килман 
То, что результаты управления культурой часто непредсказуемы, имея в виду, что управление культурой чревато непредвиденными последствиями для организации, отмечает: 
(*ответ*) С. Акройд 
 Р. Килман 
 С. Роббинс 
 Дж. Мартинъ 
Три измерения - "Интеграция - дифференциация", "Внутренний фокус - внешний фокус", "Средства/инструменты - результаты/показатели" - включает модель, которую разработали: 
(*ответ*) Р. Квин и Дж. Рорбах 
 Т. Парсонс и В. Сате 
 К. Маркс и Ф. Энгельс 
 Т. Питерс и Р. Уотерман 
Три уровня - поверхностный, подповерхностный и глубинный - можно выделить при рассмотрении измерения корпоративной культуры: 
(*ответ*) вертикального 
 внешнего 
 внутреннего 
 горизонтального 
Трудолюбие, квалификация, социальное положение являются ценностями: 
(*ответ*) общественного признания 
 межличностного общения 
 демократическими 
 витальными 
Устойчивое нарушение оптимального функционирования организаций, их дисфункция - это: 
(*ответ*) социально-культурная дезорганизация 
 социальная регуляция 
 социальная адаптация 
 девиантное поведение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: На дне ручья лежит камешек. Мальчик хочет дотронуться до него палкой. Прицеливаясь, он держит палку под углом  45°. На каком расстоянии от камня палка воткнется в дно ручья, если глубина h = 50см? Показатель преломления воды п = 1,33.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На плоскопараллельную прозрачную для света пластину толщиной d= 2 см падает световой луч под углом а = 60°. Определите угол преломления этого луча, если при выходе из пластины луч смещается относительно первоначального направления на l = 1 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света падает под углом на плоскопараллельную пластинку, толщина которой d. Вычислите смещение луча при его прохождении сквозь пластинку. Показатель преломления стекла л.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Угол падения луча из воздуха на стеклянную пластинку толщиной d и показателем преломления n  равен углу полного отражения для стекла, из которого изготовлена пластина. Вычислите смещение луча в результате прохождения сквозь указанную пластину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пучок параллельных лучей света шириной в = 20 см выходит из стеклянной пластинки в воздух через плоскую грань пластинки. Определите ширину пучка в воздухе, если угол падения луча на границу стекло-воздух а = 30°, а показатель преломления стекла п = 1,8.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сечение стеклянной призмы имеет форму равностороннего треугольника. Луч падает на одну из граней перпендикулярно к ней. Найдите угол между направлениями луча падающего и луча, вышедшего из призмы. Показатель преломления стекла п = 1,5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света падает на грань стеклянной призмы перпендикулярно к ее поверхности и выходит из противоположной грани, отклонившись от первоначального направления на угол в. Определите преломляющий угол призмы ф, если показатель преломления стекла п.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света, проходя через прямую правильную треугольную стеклянную призму, отклоняется от первоначального направления распространения на угол в = 60°. Определите показатель преломления стекла, если внутри призмы луч распространяется параллельно одной из ее граней.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света переходит из стекла в воду. Угол падения луча постепенно увеличивается. Каков предельный угол полного отражения? Показатель преломления стекла п1 = 7,57, воды п2 = 1,33.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На какой глубине расположен источник света в воде, если с поверхности воды лучи света выходят в воздух из круга диаметром D = 2 м Показатель преломления воды п = 1,333.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Факты, показывающие, что если культурой не управляют, то организации напрасно тратят время и деньги, сохраняя устаревшие основные предположения о своем деловом окружении, привел: 
(*ответ*) Р. Килман 
 С. Акройд 
 П. Бейтс 
 С. Роббинс 
Философское исследование природы ценностей - это: 
(*ответ*) аксиология 
 антропология 
 экспектация 
 гносеология 
Характеристика степени, в которой культура, отражаемая одной частью организации, подобна и соответствует культуре, отражаемой другой ее частью, - это: 
(*ответ*) сплоченность культуры 
 управляемость культуры 
 сила культуры 
 культурный тип 
Ценности и верования, восприятие которых носит сознательный характер, анализируются на уровне корпоративной культуры: 
(*ответ*) подповерхностном 
 глубинном 
 горизонтальном 
 поверхностном 
Ценности и нормы, регулирующие производство продукта в данной организации, включает в себя культурный комплекс: 
(*ответ*) деятельностно-ролевой 
 отношений с внешней средой 
 поведенческий 
 управленческий (властный) 
Через разделяемые верования и ценности, формирующие у членов организации устойчивый набор базовых предположений и предпочтений, осуществляется влияние культуры на: 
(*ответ*) принятие решений 
 коммуникацию 
 кооперацию 
 процесс контроля 
Честность, бескорыстие, доброжелательность, порядочность, взаимопомощь, терпимость, верность, любовь являются ценностями: 
(*ответ*) межличностного общения 
 витальными 
 личного развития 
 демократическими 
Четыре типа корпоративных культур - иерархическую, рыночную, клановую, адхократическую - определили: 
(*ответ*) К. Камерон и Р. Куин 
 Т. Дил и А. Кеннеди 
 Р. Блейк и Ж. Мутон 
 У. Нойман и С. Ханди 
Число факторов, на которые организация обязана реагировать, а также уровень вариативности каждого фактора называют: 
(*ответ*) сложностью внешней среды 
 технологией 
 субкультурой 
 структурой организации 
Чувство собственного достоинства, стремление к образованию, свободному развитию своих способностей, беспрепятственный доступ к общечеловеческой культуре, свобода творчества и самореализации являются ценностями: 
(*ответ*) личного развития 
 демократическими 
 витальными 
 межличностного общения 
Шесть гендерных корпоративных субкультур (джентльменский клуб, казарма, спортивная раздевалка, отрицание различий между полами, поддержка женщин на словах и ложные защитники женщин, смышленые мачо) выделили: 
(*ответ*) С. Маддок и Д. Паркин 
 У. Нойман и С. Ханди 
 Т. Дил и А. Кеннеди 
 Р. Блейк и Ж. Мутон
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 2. Этому классику социологии принадлежит идея о том, что учение об обществе должно состоять из двух частей — социальной статики, описывающей законы существования, и социальной динамики, описывающей законы изменения общества и этапы этого изменения
 М.Вебер
 К.Маркс
 Э.Дюркгейм
 (*ответ к тесту*) О.Конт
3. Понятие идеального типа как инструмента изучения социальных явлений ввел в научный оборот
 Г.Спенсер
 Э.Дюркгейм
 (*ответ к тесту*) М.Вебер
 К.Маркс
4. В основание своей «иерархии наук» О. Конт поставил
 социологию
 физику
 (*ответ к тесту*) математику
 астрономию
5. Пионером социальной статистики в социологии принято считать
 О. Конта
 П. Сорокина
 (*ответ к тесту*) Э. Дюркгейма
 К. Маркса
6. Этот социолог предлагал опираться на социальные факты и изучать их статистически
 О. Конт
 К. Маркс
 М. Вебер
 (*ответ к тесту*) Э. Дюркгейм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: На поверхности озера находится плот, длина которого а = 8 м, а ширина в = 6 м. Определите размеры полной тени от плота на дне озера при освещении рассеянным светом. Глубина озера h = 2 м, показатель преломления воды п = 1,33.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сероуглерод с показателем преломления п = 1,63 налит в широкий сосуд до высоты h=10 см, считая от дна сосуда. На дне сосуда в центре помещен точечный источник света. Найдите площадь поверхности сероуглерода на границе с воздухом, через которую свет выходит наружу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света попадает на однородный прозрачный шар, проникает в него и достигает поверхности раздела шар-воздух. Какой угол ф составляет вышедший луч с падающим, если угол падения луча а =26°, а угол преломления в=17°?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предмет находится на расстоянии d = 40см от собирающей линзы с фокусным расстоянием F = 20 см. Определите местоположение изображения. Полностью охарактеризуйте изображение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Оптическая сила тонкой собирающей линзы D = 4 дптр. Определите фокусное расстояние линзы в сантиметрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Фокусное расстояние объектива проекционного аппарата F = 0,25м. Какое увеличение диапозитива дает проекционный аппарат, если экран удален от объектива на расстояние f= 4 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Фокусное расстояние собирающей линзы F = 10 см, расстояние от предмета до переднего фокуса I = 5 см, а линейный размер предмета h = 2 см. Определите величину изображения.
Где нужно расположить предмет, чтобы получить изображение с увеличением Г= 10
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С помощью собирающей линзы на экране получено уменьшенное действительное изображение предмета. Размер предмета h = 6 см, размер изображения H= 4 см. Оставляя экран и предмет неподвижными, линзу перемещают в сторону предмета до тех пор, пока не получат второе четкое изображение предмета, определите его величину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расстояние от предмета до экрана L = 105 см. Тонкая линза, помещенная между ними, дает на экране уменьшенное изображение предмета. Если линзу переместить на I = 32 см, то на экране получится увеличенное изображение. Каково фокусное расстояние линзы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Собирающая линза увеличивает изображение предмета в Г = 4 раза. Если этот предмет передвинуть на l= 10 см, то увеличение уменьшится в 2 раза. Изображение в обоих случаях действительное. Найдите фокусное расстояние линзы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Экономическая, социально-психологическая, правовая и политическая формы культуры организации выделяются в измерении корпоративной культуры: 
(*ответ*) горизонтальном 
 внешнем 
 внутреннем 
 вертикальном 
Экономические условия, потребителей, профсоюзы, правительственные акты, законодательство, конкурирующие организации, систему ценностей в обществе, общественные взгляды, технику и технологию включает термин: 
(*ответ*) внешняя среда 
 вертикальная среда 
 горизонтальная среда 
 внутренняя среда 
Эксклюзивный тип корпоративной субкультуры, где мужчины строят взаимоотношения на базе специфических мужских интересов, предположений и представлений, - это 
(*ответ*) спортивная раздевалка 
 смышленые мачо 
 казарма 
 джентльменский клуб 
Элементы социального и культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение и сохраняющиеся в определенном сообществе в течение длительного времени, - это: 
(*ответ*) традиции 
 легенды 
 ритуалы 
 обряды 
Явление «социального конструирования реальности», связанное не с миром социальных объектов, а с «миром» значений и смыслов, описали: 
(*ответ*) П. Бергер и Т. Лукман 
 Ж. Делез и Ж. Бодрияр 
 И. Гофман и У. Уайт 
 К. Маркс и Ф. Энгельс
Активизация потенциала человеческих ресурсов предполагает 
(*ответ*) стимулирование труда 
 обучение 
 профотбор 
 оценку труда 
В организациях со "здоровой" культурой основным ресурсом является(ют) 
(*ответ*) люди 
 конкурентоспособность 
 деятельность 
 прибыль 
Внутреннее состояние человека, связанное с желаниями, которое активизирует, стимулирует и направляет его действия к поставленной цели, определяется как 
(*ответ*) мотивация 
 активность 
 потребность 
 деятельность 
Возможности для роста и профессиональной самореализации - это профессиональная(ое) 
(*ответ*) перспектива 
 становление 
 совершенствование 
 развитие 
Вопросы, которые как бы подсказывают, какой тип ответа ожидается 
(*ответ*) уточняющие 
 закрытые 
 открытые 
 рефлексивные 
Вопросы, которые нужны для того, чтобы избежать недопонимания или неверного понимания, показать, что человека внимательно слушают 
(*ответ*) рефлексивные 
 закрытые 
 открытые 
 уточняющие
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Проверяя свои очки, человек получил на полу своей комнаты действительное изображение лампы, висящей на высоте Н= 3м, держа очковое стекло под лампой на расстоянии f = 1 м от пола. Какова оптическая сила очков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Действительное изображение предмета, полученное с помощью собирающей линзы, находится от нее на расстоянии f = 80 см. Собирающую линзу заменим на рассеивающую с таким же фокусным расстоянием. Изображение предмета в этом случае находится на расстоянии f2 = 20 см. Определите фокусное расстояние линз и увеличения Г1 и Г2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предмет в виде стержня расположен вдоль главной оптической оси тонкой собирающей линзы так, что его концы удалены от линзы на расстояния d1 = 3/2F и d2 = 5/4F, где F - неизвестное фокусное расстояние линзы. Во сколько раз длина изображения больше длины самого предмета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Точкам движется с постоянной скоростью V = 2*10-2м/с в направлении, показанном на рисунке. С какой скоростью движется изображение этой точки, если d = 0,15 м, а фокусное расстояние линзы F = 0,1 м. Результат представьте в сантиметрах в секунду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Машина, двигающаяся со скоростью V = 81 км/ч, фотографировалась с расстояния d = 200 м. Определите время экспозиции, с которой производилось фотографирование, если изображение на пленке сместилось на l = 0,01 мм. Фокусное расстояние объектива фотоаппарата F = 4,5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Объектив телевизионного передатчика отбрасывает изображение свободно падающего предмета, находящегося перед ним на расстоянии d = 5 м, на светочувствительный слой передающей трубки. Определите фокусное расстояние объектива передатчика, если известно, что изображение движется с ускорением а = 0,2 м/с2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для оптического стекла "флинт" показатели преломления для крайних лучей видимого спектра красных и фиолетовых равны п = 1,745 и n = 1,809. Из этого стекла сделана двояковыпуклая линза, радиусы кривизны которой R1 = R2 = 0,2 м. Определить расстояние х между главными фокусами линзы для крайних лучей спектра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При помощи собирающей линзы с фокусным расстоянием F = 6 см рассматривают монету диаметром D = 1,25 см. При этом получают мнимое ее изображение, диаметр которого D  = 5 см. Найдите
расстояние от монеты до линзы d и от линзы до изображения монеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На каком расстоянии от таза надо держать маленький предмет при рассматривании его в лупу с фокусным расстоянием F = 2 см? Какое при этом получится увеличение? Лупа находится на расстоянии l = 5 см от глаза, изображение - на расстоянии наилучшего зрения d0 = 25 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расстояние наилучшего видения для одного человека d1 = 16 см (близорукость), для другого - d2 = 1,5 м (дальнозоркость). Какой оптической силы линзы надо подобрать каждому из них для очков, чтобы они могли читать с расстояния do = 25 см без напряжения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вопросы, которые предполагают ответы "Да" или "Нет" либо сообщение конкретных сведений 
(*ответ*) закрытые 
 рефлексивные 
 открытые 
 уточняющие 
Вопросы, которые предполагают развернутые содержательные ответы, не ограниченные никакими рамками, называются 
(*ответ*) открытыми 
 рефлексивными 
 уточняющими 
 закрытыми 
Вопросы, при которых человека не спрашивают напрямую, что он думает по тому или иному поводу, а узнают информацию опосредованно 
(*ответ*) косвенные 
 закрытые 
 открытые 
 уточняющие 
Высшая форма проявления чувствительности к субъекту взаимодействия, способность понять внутренний мир другого человека 
(*ответ*) эмпатийность 
 рефлексивность 
 диалогичность 
 коммуникабельность 
Готовность работников брать такие обязательства, как ответственность за использование возможностей для получения значимого результата, участие в реализации целей организации, говорит о высоком уровне 
(*ответ*) приверженности 
 активности 
 заинтересованности 
 мотивации 
Если работники осознают себя членами единой команды, конкуренция между ними 
(*ответ*) уменьшается 
 полностью отсутствует 
 остается без изменений 
 возрастает 
Желание достигнуть высокого результата, преуспеть в условиях конкуренции относится к группе потребностей в 
(*ответ*) достижении 
 власти 
 самоактуализации 
 принадлежности к группе 
Желание предпринимать личные усилия, вносить свой вклад для достижения целей организации 
(*ответ*) вовлеченность 
 идентификация 
 лояльность 
 приверженность 
Из перечисленного: 1) благосостояние работников; 2) моральная устойчивость; 3) преданность; 4) чувство гордости; 5) совместное процветание; 6) прилежание - кодекс поведения японских компаний включает 
(*ответ*) 2, 3, 4, 6 
 1, 2, 5, 6 
 3, 4, 5, 6 
 1, 3, 5, 6 
Из перечисленного: 1) достижение успеха; 2) избегание неудач; 3) снисхождение к ошибкам; 4) непростительность ошибок; 5) принуждение к работе; 6) вовлечение в работу - удачливые руководители придерживаются следующих принципов 
(*ответ*) 1, 3, 6 
 2, 5, 6 
 1, 4, 5 
 2, 3, 5 
Из перечисленного: 1) отсутствие событий; 2) ротация кадров; 3) работа на словах; 4) наказания работников; 5) долгосрочное планирование; 6) угождение начальству; 7) процесс без продукта - ошибками при формировании оргкультуры можно назвать 
(*ответ*) 1, 3, 6, 7 
 1, 3, 4, 6 
 2, 5, 6, 7 
 2, 4, 5, 7
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Человек трудоспособного возраста, уже вовлечённый или готовый к вовлечению в общественный производительный процесс - Это:
Категория: разное
Ответы:
пассивный человек
Вопрос: Близорукий человек, пределы аккомодации глаза которого лежат между d1 = 12 см и d2 = 60 см, носит очки. С помощью очков он может хорошо видеть удаленные предметы. На каком наименьшем расстоянии может этот человек читать книгу в очках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Оптическая система состоит из двух собирающих линз Л1 и Л2 а фокусными расстояниями F1 = 20 см и F2 = 10 см. Между линзами расстояние l = 30 см. Предмет находится на расстоянии d1 = 30 см от первой линзы Л1 На каком расстоянии от второй линзы Л2 получится изображение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определить увеличение телескопа, у которого объектив имеет главное фокусное расстояние 20 м, а окуляр дает 8 - кратное увеличение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На какой высоте над чертежной доской следует повесить лампу мощностью Р = 200 Вт, чтобы получить освещенность доски под лампой, равную Е = 50 лк Светоотдача лампы равна L = 12 лм/Вт. наклон доски равен 30°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Над центром круглого стола диаметром 2 м на высоте 2 м висит лампа силой света 200 кд. Определить освещенность стола на его краях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Освещенность плоской поверхности при угле падения световых лучей 60° равна 50 лк. Определить освещенность этой поверхности при том же источнике света и расстояние до него, но при угле падения лучей 30°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Человек видит предмет, если освещенность зрачка глаза равна 2*10-9 лк. На каком максимальном расстоянии будет видеть космонавт в открытом космосе лампу силой света 1000 кд
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две когерентных источника звука колеблются в одинаковых фазах. В точке, отстоящей от первого источника на d1 = 2,1 м, а от второго на d2 = 2,27 м, звук не слышен. Считая скорость звука равной V = 340 м/с, найдите минимальную частоту колебаний, при которой это возможно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из перечисленного: 1) прогресс технологии; 2) благосостояние работников; 3) высокая производительность; 4) процветание корпорации; 5) кодекс поведения; 6) служение обществу; 7) моральная устойчивость - к базовым целям японских организаций можно отнести 
(*ответ*) 2, 4, 6 
 1, 5, 7 
 2, 3, 6 
 1, 4, 6 
Из перечисленного: 1) производительность; 2) благосостояние; 3) техническая оснащенность; 4) сотрудничество; 5) коммуникация - по мере роста уровня приверженности работников своей организации повышается степень 
(*ответ*) 1, 4, 5 
 1, 2, 5 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) служение нации; 2) аналитический подход; 3) высокая производительность; 4) исполнение долга; 5) справедливая прибыль - к целям общей политики японских организаций можно отнести 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 1, 4, 5 
 2, 3, 5 
Изучению формальных сторон деятельности организации способствует 
(*ответ*) изучение документов 
 интервьюирование 
 анкетирование 
 тестирование 
Интервью, в основе которого лежит фиксированный набор вопросов, является 
(*ответ*) структурированным 
 панельным 
 групповым 
 неструктурированным 
Интервью, проводимое в свободной форме, называется 
(*ответ*) неструктурированным 
 групповым 
 панельным 
 структурированным 
Интервью, проводимое специально созданной комиссией, называется 
(*ответ*) панельным 
 групповым 
 неструктурированным 
 структурированным 
Испытываемая человеком нехватка чего-либо, находящегося вне его, необходимого для поддержания нормальной жизнедеятельности определяется как 
(*ответ*) потребность 
 желание 
 активность 
 мотивация 
Кадровое планирование в работе с персоналом включает в себя определение 
(*ответ*) потребности в персонале 
 системы льгот 
 информированности персонала 
 рабочих показателей 
Качество личности, исходящее от внутренних детерминант, т.е. от самой личности 
(*ответ*) субъект деятельности 
 индивидуальность 
 индивид 
 личность 
Классификацию организаций по психопатологическим критериям предложили 
(*ответ*) Врие и Миллер 
 Мескон и Хедоури 
 Дил и Кеннеди 
 Маклелланд и Якокка 
Комплектование штата при работе с персоналом включает 
(*ответ*) отбор сотрудников 
 стимулирование труда 
 контроль дисциплины 
 обучение сотрудников
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В опыте, разработанном в 1849 году французским физиком И. Физо по определению скорости света с вращающимся зубчатым колесом, расстояние между зубчатыми колесами, имеющими N = 720 зубцов, и зеркалом было l = 8633 м. Свет от зеркала исчез в первый раз при частоте вращения зубчатого колеса V = 12,67 оборотов в секунду Какое значение скорости света "с" получил Физо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На сколько изменится длина волны красного цвета при переходе из вакуума в стекло, если показатель преломления стекла п = 1,5, а  частота  колебаний,   соответствующая  красному  свету  V = 4*10^14 Гц
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Объектив фотоаппарата покрыт слоем прозрачного диэлектрика толщиной h = 0,521 мкм. Обеспечит ли этот слой просветление объектива для зеленого света с длиной волны л = 546 им, если показатель преломления диэлектрика п = 1,31
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Луч света, падающий из воздуха на толстую стеклянную пластинку, отражается от нее под углом 60 и преломляется в пластинке под углом 30°. определите скорость света в этой пластинке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Найти длину волны монохроматического света, падающего на дифракционную решетку, содержащую 100 штрихов на 1 мм, если расстояние от решетки до экрана у = 1,4 м, а расстояние на экране между максимумами второго порядка 30,4 см. Считать sin ф= tg ф.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько максимумов можно наблюдать в дифракционной картине при нормальном падении монохроматического света с длиной волны л = 600 нм на решетку с периодом d = 3 мкм
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Дифракционная решетка освещена нормально падающим монохроматическим светом. В дифракционной картине максимум второго порядка наблюдается под углом ф2 = 14°. На какой угол отклонен максимум третьего порядка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чайник, содержащий V = 3 л воды, нагрели от t1 = 10°С до кипения. На сколько изменилась масса воды (в пикокилограммах)? 1 пкг = 10-12кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Собственная длина космического корабля 15 м. Определить его длину для наблюдателя, относительно которого корабль движется со скоростью V = 1,810^8 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две ракеты удаляются друг от друга равномерно и прямолинейно в противоположных направлениях со скоростями V1 = 0,6с и V2 = 0,9с относительно неподвижного наблюдателя, определить скорость удаления этих ракет по релятивистской формуле сложения скоростей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Материальная или мыслительная система, которая опосредованно отражает совокупность факторов, воспроизводящих, имитирующих объект на разных уровнях их организации, самоорганизации и развития, - это 
(*ответ*) модель 
 структура 
 программа 
 план 
Мера овладения человеком современными содержанием и средствами решения профессиональных задач, продуктивными способами осуществления деятельности - это 
(*ответ*) профессионализм 
 навык 
 мастерство 
 компетентность 
Методика "Шкала организационных парадигм" позволяет выявлять 
(*ответ*) образы организации 
 символы организации 
 моральный климат 
 философию организации 
Методическое средство для получения первичной социологической и социально-психологической информации на основе вербальной коммуникации - это 
(*ответ*) анкета 
 сценарий 
 документ 
 тест 
Модель продуктивного развития организационной культуры называется 
(*ответ*) структурно-функциональной 
 уровневой 
 функциональной 
 структурной 
На этапе введения в корпоративную культуру новых сотрудников осуществляется программа 
(*ответ*) адаптации 
 ротации 
 стимулирования 
 аттестации 
Наличие системы деятельности, овладение руководителем эффективных методов развития культуры относится к таким факторам формирования оргкультуры, которые называются 
(*ответ*) деятельностными 
 управленческими 
 организационно-профессиональными 
 личностно-профессиональными 
Национальная и оргкультура находятся в отношениях 
(*ответ*) тесной связи 
 отторжения 
 подчинения 
 слабой связи 
Нечеткое планирование, неритмичная работа, неотлаженная система контроля и оценки означают недостатки в 
(*ответ*) управлении 
 информированности 
 стимулировании 
 обеспечении 
Обучение и развитие персонала включает в себя 
(*ответ*) планирование карьеры 
 адаптацию работников 
 отбор кандидатов 
 оценку показателей 
Один из процессов групповой динамики, характеризующий степень приверженности к группе ее членов 
(*ответ*) сплоченность 
 конформизм 
 приверженность 
 конгруэнтность 
Одним из важнейших преимуществ, позволяющих предприятиям занимать лидирующие позиции, является полное использование ресурсов 
(*ответ*) человеческих 
 финансовых 
 материально-технических 
 лидерства
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Плотность воды р = 10^3кг/м. Определить релятивистскую плотность воды для неподвижного наблюдателя, если сосуд с водой движется со скоростью V = 0,8с, где с - скорость света в вакууме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Под каким напряжением работает рентгеновская трубка, если при токе 10~3А и КПД 0,08 % она излучает N = 2*10^13 фотонов в секунду? Частота излучения V = 3*10^18 Гц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Рентгеновская трубка, работающая под напряжением U = 66 кВ при токе I = 15мА, излучает ежесекундно N' = 10^16 фотонов. Считая длин волны излучения равной Я = 10-10 м, определите КПД установ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определить энергию кванта света с длиной волны  6*10-7 м. Определить частоту колебаний напряженности электрического поля световой волны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Во сколько раз энергия кванта ультрафиолетового излучения с длиной волны 20 им больше энергии кванта инфракрасного излучения с длиной волны 4*10^5 нм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите длину волны света, энергия кванта которого Е = 3,6*10-19Дж. Постоянная Планка h = 6,6*10~34Дж*с. Скорость света в вакууме с = 3*10^8 м/с. Ответ дать в нанометрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите абсолютный показатель преломления среды, в которой свет с энергией кванта Е = 4,4*10-19Дж имеет длину волны л = 3*10-7м (h = 6,63*10-34Дж*с, с = 3*10^8м/с).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите максимальную кинетическую энергию электронов, вылетающих из некоторого металла при его освещении светом с длиной волны  0,345 мкм. Работа выхода для этого металла равна А=2,45эВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какую максимальную скорость могут получить вырванные из калия электроны при облучении его светом с длиной волны   0,4 мкм  Работа выхода электрона для калия А = 3,2*10-19Дж, масса электрона т = 9,11*10-31кг, постоянная Планка h = 6,63*10-34Дж-с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Операционные средства формирования оргкультуры включают 
(*ответ*) технологию 
 церемонии 
 стиль взаимоотношений 
 язык 
Организации, в которых все гиперактивны, импульсивны, где приветствуются отвага и риск, относятся к 
(*ответ*) "драматическим" 
 "депрессивным" 
 "параноидальным" 
 "принудительным" 
Организации, в которых характерна любовь к мелочам и постоянное стремление к совершенству, решающую роль играет иерархия, положение, подчиненности и служебное положение, относятся к 
(*ответ*) "принудительным" 
 "параноидальным" 
 "драматическим" 
 "депрессивным" 
Организации, в которых чрезмерно развит контроль и наблюдение, власть концентрируется на самом верху, а люди проявляют консерватизм, относятся к 
(*ответ*) "параноидальным" 
 "депрессивным" 
 "драматическим" 
 "принудительным" 
Организации, которые в значительной степени зависят от своих руководителей, кажущихся "холодными", "отрешенными", замкнутыми, относятся к 
(*ответ*) "шизоидным" 
 "принудительным" 
 "параноидальным" 
 "драматическим" 
Организации, которые выживают в стабильном окружении, в условиях поддерживаемого и регулируемого рынка, без существенной конкуренции, относятся к 
(*ответ*) "депрессивным" 
 "принудительным" 
 "параноидальным" 
 "драматическим" 
Ориентированность на вовлеченность партнера в обсуждение, в сотворчество, а также предотвращение неаргументированных оценок, категоричных утверждений 
(*ответ*) диалогичность 
 рефлексивность 
 эмпатийность 
 коммуникабельность 
Осознание наличных и желаемых ценностей, а также имеющегося разрыва между ними позволяет изучить 
(*ответ*) культурную среду 
 систему планирования 
 систему управления 
 стратегию развития 
Осознание организационных целей как собственных - это 
(*ответ*) идентификация 
 вовлеченность 
 лояльность 
 приверженность 
Осуществляемый в разных формах контроль за деятельностью субъекта с позиций выполнения им принятых норм и правил - это 
(*ответ*) ответственность 
 надежность 
 творчество 
 инициатива 
Отдельный представитель человеческой общности, носитель индивидуально своеобразных черт 
(*ответ*) индивид 
 индивидуальность 
 субъект 
 личность 
Оценка достигнутых результатов при формировании приверженности работников проводится 
(*ответ*) не реже 1 раза в месяц 
 1 раз в год 
 1 раз в 6 месяцев 
 1 раз в 3 месяца
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Найдите скорость фотоэлектронов, вылетающих из цинка, при освещении его ультрафиолетовыми лучами с длиной волны л= 0,3 мкм. Работа выхода электронов из цинка А = 4 эВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Энергия фотонов, вызывающих фотоэффект с поверхности цезия, возросла на 2 электронвольта. На сколько увеличилась при этом максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какова работа выхода электрона из катода фотоэлемента, покрытого цезием, при освещении катода светом длиной волны   510 м. Максимальная кинетическая энергия вылетевших фотоэлектронов Е = 0,98*10-19Дж  Постоянная Планка h = 6,63*10-34Дж*с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Максимальная кинетическая энергия электронов, вылетающих из металла при освещении его ультрафиолетовыми лучами с длиной волны  0,225 мкм равна Ек = 4,54*10-19Дж. Определите работу выхода электронов из металла (в эВ).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какими лучами освещен стронций, если с его поверхности вылетают электроны с максимальной кинетической энергией Ек = 1,8*10-19Дж Красная граница фотоэффекта для стронция   550нм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Красная граница   фотоэффекта,   для некоторого металла Х  =2,75*10-7 м. Найдите работу выхода электрона из этого металла и максимальную  скорость электронов,  вырываемых  из  этого металла светом с длиной волны А= 1,8*10-7м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При увеличении частоты падающего на металл света в два раза одерживающее напряжение для фотоэлектронов увеличивается в три раза. Частота первоначального падающего света V1 = 1,2*10^15Гц. Определите длину волны (в нанометрах) света, соответствующую красной границе фотоэффекта для этого металла.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В процессе фотоэффекта электроны, вырываемые с поверхности металла излучением частотой V1= 2*10^15Гц, полностью задерживаются тормозящим полем при разности потенциалов U1 = 7В а при частоте V2 = 3,93*10^15Гц - при разности потенциалов U2 = 15В. По этим данным вычислите постоянную Планка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько фотонов видимого сета излучает за 1 секунду 75-ватная лампа накаливания, если считать, что в видимый свет переходит n = 1/25 часть потребляемой лампой энергии? Длину волны видимого света принять равной   5,5*10~7 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Монохроматический источник излучает зеленый свет с длиной волны   5,3*10~7м. Определите число световых квантов, излучаемых источником в секунду, если потребляемая мощность Р = 100 Вт, а его КПД n = 0,5%.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике