nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Из перечисленного: 1) спрос на труд, 2)престиж профессии, 3)возраст работника, 4)стаж работы, 5)предложение труда-на величину оплаты труда влияют 
 (*ответ*) 1,5 
 3,5 
 1,4 
 2,3 
Изучение и фиксация деловых, профессиональных и других свойств, качеств и способностей работников - это аттестация 
 (*ответ*) кадров 
 предприятия 
 рабочих мест 
 должностей 
Интенсивность профессионального совершенствования, проявление инициативы, уровня практической подготовленности работника к выдвижению на более высокую должность - это 
 (*ответ*) положительные изменения в работе 
 профессиональная компетентность 
 профессиональная готовность 
 возрастание общественной активности 
Исследование различных параметров производственной среды и процесса трудовой деятельности - это анализ 
 (*ответ*) условий труда 
 кадрового потенциала 
 адаптации кадров 
 личности работника 
Качество трудовой жизни в процессе управления персоналом обеспечивает 
 (*ответ*) интерес к работе 
 бытовое и медицинское обслуживание 
 условия труда 
 справедливое вознаграждение 
Личность в коллективе характеризует 
 (*ответ*) межличностные отношения 
 способы выполнения функциональных обязанностей 
 способность выполнить порученное дело 
 отношение к трудовой деятельности 
Мероприятие, помогающее профессионально самоопределиться в первую очередь молодому человеку, а также людям, которые в силу тех или иных обстоятельств вынуждены вновь выбирать профессию - это профессиональная 
 (*ответ*) ориентация 
 просвещение 
 консультация 
 подготовка 
Мероприятие, предполагающее предупреждение текучести кадров - это 
 (*ответ*) закрепление 
 обучение 
 расстановка 
 подбор 
На основе сопоставления данных о качествах кандидатов с требованиями профессии делается заключение о профессиональной(ых) 
 (*ответ*) пригодности 
 способностях 
 компетентности 
 квалификации 
На применении анкет и анализе автобиографии основан такой метод изучения кандидатов, как 
 (*ответ*) изучение жизненного пути 
 включение человека в ситуации 
 изучение мнения коллектива 
 изучение ближайшего окружения 
На реалистичность жизненных планов, темп их осуществления, обоснованность с точки зрения точности и экономичности выбираемых средств влияет 
 (*ответ*) жизненный опыт 
 направленность 
 темперамент 
 способности
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Cочинение по сказке Cнежная королева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почти каждый человек в мире знает писателя Г. Х. Андерсена, а также одну из его замечательных сказок « Снежная королева». Эту сказку знает каждый ребёнок, потому что родители читают малышам на ночь хорошие и добрые сказки. И, конечно же, каждый школьник не один раз читал эту замечательную сказку.

Главными героями сказки являются дети, их звали Кай и Герда, они были добрыми, весёлыми, очень дружными и очень любили друг друга. Жили рядом друг с другом, они были соседями. Всё своё свободное время проводили вдвоём, дети очень любили выращивать розы на своих подоконниках, это было их общим увлечением. Они обожали зимнее время года, главное чтоб зима была снежная и морозная. Но они ни когда бы и не подумали, что снежная зима, может принести им горе.

Однажды Кай и Герда, как обычно, играли вместе, и вдруг ему в глаз что-то попало, а потом сразу кольнуло в сердце. Это был осколок кривого зеркальца, который бросила Снежная королева. Его сердце стало ледяным и холодным. И с того времени Кай стал злым, всё что было добрым и хорошим, ему казалось злым и плохим. Мальчик стал эгоистичным и чёрствым. Он сразу же начал грубить Герде, а она от недоумения расплакалась, он оттолкнул её и ушёл. Однажды, когда Кай пошёл гулять на улицу, он встретил снежную королеву, которая и увезла мальчика в свой ледяной дворец, чтоб мальчик вообще забыл про своих близких и дорогих ему людей и ни чего о них не напоминало.

Маленькая девочка прождала своего друга всю зиму, его всё не было и она решается отправиться на поиски Кая.
В девочке присутствовала смелость и храбрость, она пыталась отыскать своего друга. Для этого ей понадобилось немало усилий, Герда прошла через множество препятствий, она не побоялась разбойников, колдунью, принца и принцессу, морозов и снежных хлопьев, которые встречались на её пути.

У Герды присутствовали прекрасные качества как любовь и самоотверженность, благодаря им, Герда смогла выдержать и преодолеть все преграды и выручить Кая из беды. Она пыталась растопить ледяное сердце друга, но первые попытки были провальные и только когда Герда начала плакать, её горячие слёзы всё же растопили ледяной осколок в сердце мальчика и он вернулся к нормальной жизни.

Этой сказкой, писатель хотел показать, что добро всегда побеждает зло. Любовь растопит даже самое холодное и неприступное сердце. Настоящие чувства способны помочь преодолеть невозможное, и способно даже чудо сотворить. Что нужно для других делать добро и тогда мир может стать лучше.
Вопрос: Сочинение На берегу моря (озера, реки, пруда)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я пришел на берег реки для того, чтобы полюбоваться его прекрасным ландшафтом. На небе разливался закат, сверкая и переливаясь всеми красками в водах неторопливо плывущей реки. Вода казалась теплой, мягкой, будто коснувшись нее почувствуешь нежную шелковистую ткань. С одной стороны берег был усеян водорослями, там росли камыши, а с другой стороны берег усеян камнями, вероятно для того, чтобы можно было подойти и полюбоваться красивым пейзажем.

Берег окружен спокойным, густым лесом наполненным белоствольными дрожащими осинами, грустными ивами и золотыми кленами. Вокруг слышится щебетание и свист птиц, шелест камышей и шуршание деревьев. Все звуки, окружившие меня: и ветер, и небольшой шум волн, и шепот деревьев, и птичье пение соединились в один бесконечный звук. На душе наступило умиротворение, я смотрел на закат, и чувствовал, словно этот звук идет не снаружи, а будто вырывается из бездн души. В мире вокруг воцарил покой и тишина.

Так я довольно долгое время сидел на берегу реки, любуясь этой восхитительной картиной. Вскоре потемнело, и мне нужно было возвращаться домой, однако мне хотелось остаться. Я решил вернуться сюда чуть позже, чтобы вновь насладиться этим чудесным пейзажем.
Вопрос: Сочинение по стихотворению Некрасова Железная дорога
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во всех своих произведениях Николай Алексеевич Некрасов, русский классик 19 века, раскрывает очень важную проблему – проблему судьбы русского народа. Писателя сильно волновал этот вопрос, он не мог оставаться равнодушным по отношению к окружающим его крестьянам. Он хотел, чтобы его творчество побудило простой народ к действию, чтобы они перестали терпеть все издевательства над ними.

Эта волнующая тема не обошла стороной и просто потрясающее стихотворение «Железная дорога», которое было написано Некрасовым в 1864 году, то есть уже после отмены крепостного строя в Российский Империи. Произведение основано на абсолютно реальных событиях: в нем рассказывается про строительство первой железной дороги из Москвы в Петербург. Для этого, казавшегося изначально благим, дела эксплуатировали крепостных крестьян.

Стихотворение состоит из четырех глав. Немаловажным является эпиграф, основанный на диалоге отца и сына. Как можно заметить, генерал считает, что дорогу строили вовсе не простые крестьяне, а граф Петр Андреевич Клейнмихель. Главных героев в произведении нет, все события показаны в общей картине. На мой взгляд, этим автор хотел типизировать происходящее, сказать своему читателю то, что такие случаи не единичны, они встречались повсеместно в то трудное для страны время.

Это произведение затронуло меня до глубины души, помогло понять то, как все-таки тяжело жилось крестьянам в то время.
Вопрос: Сочинение на тему Вечер в городе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вечер – это особое время суток. Вечером в свою силу вступают темные и насыщенные краски, делая улицы города таинственными, романтическими и манящими. Вечером в городе всегда проходит весело и ярко. На улицах светятся ночные фонари, витрины магазинов сияют всеми красками, привлекая покупателей.

В парках есть красивая подсветка памятников. Такое освящение позволяет по новому взглянуть на достопримечательности архитектуры. Большие торговые центры, в нашем городе в вечернее время также привлекают потенциальных клиентов светящимися витражами, разноцветными гирляндами и красочными плакатами.

В зимнее и летнее время вечер в городе выглядит абсолютно по – разному. Летом он наполнен романтикой, непредсказуемостью и любовью. Зимой – все выглядит волшебно, магически и непредсказуемо. Вечернее украшение зимой позволяет поверить в то, что ты живешь в сказочном городе. Кажется, что дед Мороз существует, и он приедет с большим количеством подарков.

Я люблю гулять по вечернему городу, смотреть на прохожих, любоваться местными достопримечательностями. Мне хочется, чтобы наш город становился еще красивее и был всегда превосходным в любое время суток и в любое время года.
Вопрос: Сочинение на тему Жанна д'Арк (жизнь и подвиги)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абсолютно во все времена, по моему мнению, есть поистине великие люди, которые наиболее известны своими подвигами, спасшими их родную землю. Например, Надежда Дурова переоделась мужчиной для того, чтобы стать участницей Отечественной войны 1812 года. За свою храбрость эта действительно великая женщина была награждена и произведена в офицеры. Но, к сожалению, далеко не все истории про девушек-участниц сражений такие безоблачные. Самым ярким примером является великая Жанна д’Арк, которую сожгли заживо на костре. Меня наиболее сильно захватила история этой французской героини и, безусловно, мне захотелось узнать больше о ее жизни и подвигах.

Родилась Жанна д’Арк в семье крестьян в небольшой деревне. Ее детство пришлось на период Столетней войны. Конечно же, девочка слышала разговоры о происходящих событиях. Она повзрослела, считая, что является девушкой-войном, которая изменит ход военных действий в лучшую сторону. Уже в шестнадцати летнем возрасте будущая героиня, уверенная в своих силах, отправилась на место, где в то время стояли французские войска, и объявила, что готова сражаться. Ей не поверили и устроили испытания, которые она успешно выдержала. Девушка стала руководить, ее союзники были воодушевлены и уверены, что с ней они обязательно одержат победу. Первым городом, освобожденным под ее началом, стал Орлеан, а после и другие. Жанна д’Арк даже помогла Генриху VII взойти на французский престол. Через некоторое время девушка попала в плен к англичанам, даже король не смог ей предотвратить этого.

Девушка была заточена в башне. Ее заставили подписать обвинение против себя самой, где было написано, что она колдунья и связана с темными силами. А 30 мая 1431 года Жанна д’Арк была сожжена на костре.

После победы французской армии все обвинения против девушки-война были сняты. Через несколько веков она возведена в ранг великомучеников, а позже причислена к лику святых. Французский народ и в наше время гордится ей и не забывает о тех подвигах, которые совершила великая Жанна д’Арк. Я считаю, что она достойна того, чтобы о ней помнили еще многих на протяжении веков.

По моему мнению, это великолепная женщина, она является настоящим примером патриотизма и смелости, абсолютно все без исключения девушки должны равняться на нее. Мне бы безмерно хотелось, чтобы и в наше время были такие герои, которые способны на любые подвиги ради своей Родины и народа.
Вопрос: Сочинение на тему Некрасова стихотворение Железная дорога
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение отражающее социальную позицию великого русского поэта Некрасова было издано в 1864 году, через несколько лет после начала проведения реформы крепостного права в Российской империи.

В это время началось массовое строительство железнодорожный веток по всей стране. Для быстрого выполнения работ привлекалось огромное количество живой рабочей силы, бывших крестьян которые после земельной реформы остались без средств к существованию.

Но и здесь, вместо обещанных хороших заработков беднягам как всегда достаются лишь малая часть, от того что им положено.

Возмущенный этим бесправным положением уже не крестьян, но еще не ставших настоящим пролетариатом, людей поэт выразил все свои ощущения и мысли
в стихотворении.

Некрасов не пишет о конкретных людях, в его произведении отражается картина народной жизни, открывающая читателю настоящее положение вещей в царской России. Взяточничество и казнокрадство, строительство на костях бедных крестьян, выгнанных голодом из своих деревень на строительство "чугунки". Однако их труд не пропал даром, в итоге поэт прославляет настоящих людей - народ тружеников.
Вопрос: Сочинение на тему Комната моей мечты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комната моей мечты – это уютное место, свой личный уголок, в котором можно на время спрятаться. Она не должна быть слишком большой, но при этом должна иметь определенное свободное пространство. В моем представлении моя комната не в розовых тонах, там нет фарфоровых кукол или мягких игрушек. Это комната актрисы, сделанная в стиле театральной гримерной.

Стены пастельных тонов увешаны афишами премьерных спектаклей и портретами известных артистов, на тумбочке стоят различные изящные статуэтки, символизирующие жизнь на сцене. В углу находится вешалка, на которой каскадом висят разноцветные вечерние наряды, а справа от нее располагается длинный почти во всю стену белоснежный диван с журнальным столиком из красного дерева.

Главной особенностью моей гримерной является, конечно же, туалетный столик с зеркалом и специальным освещением для нанесения макияжа. Туалетный столик заставлен профессиональной косметикой и духами, а повсюду стоят вазы с искусственными и живыми цветами. В левой части комнаты есть большое окно с тяжелыми, как занавес, бордовыми шторами, которые плотно закрыты вечером и широко распахнуты днем. Так как я люблю тепло, комната моя должна располагаться на солнечной стороне, чтобы его свет проникал и заливал собой все помещение. В комнате моей мечты обязательно должно быть зеркало в полный рост, чтобы я могла красоваться в своих самых прекрасных и изящных платьях, создавая собственные неповторимые образы.

В спальном секторе комнаты стоит кровать на железных изогнутых ножках, застеленная бархатным тигровым покрывалом, а на нем в хаотичном порядке разбросаны мелкие плюшевые подушки. Над кроватью два светильника в виде цветочных бутонов и прикроватная тумбочка с миниатюрным книжным шкафом. На полу паркет с красной ковровой дорожкой, ведущей от двери до туалетного гримерного столика.

Таким образом, комната моей мечты выглядит именно так, потому что в будущем я хочу стать известной актрисой театра и кино.
Вопрос: Сочинение на тему Моя комната
Категория: школьный раздел
Ответы:
Недавно в моей комнате был окончен ремонт. Комната получилось очень красивой и современной. Стиль моей комнаты морской. И я чувствую себя в ней капитаном большого плаванья. Стены в моей комнате окрашены в приятный голубой цвет. Также у меня есть на стене 3D рисунок с морем. Окно в моей комнате круглой формы. С таким окном можно представить, что ты находишься в каюте.

Паркет у меня темно – коричневого цвета, и иногда, когда я протираю полы от пыли, мне кажется, что я молодой юнга, на обучении. Кровать, на которой я сплю, имеет форму корабля. На мой взгляд, это очень оригинальная задумка. Шкаф, находящийся в комнате декорирован толстым канатом. Стул имеет такую же декорацию. В одном из углов у меня лежит небольшой якорь, который дополняет морокой стиль комнаты.

Также в моей комнате есть аквариум с раками и рыбками. Этот аквариум – моя гордость. Мне очень нравиться ухаживать за рыбками и раками и наблюдать, как они подрастают. Раки очень интересно едят и любят строить баррикады и прятаться в домиках. Поэтому в моем аквариуме есть домики для всех живущих там раков.

Конечно же, в моей комнате есть компьютер, на котором я очень часто играю. Так же я делаю с помощью него уроки, читаю книги и смотрю фильмы. Также я люблю общаться в социальных сетях со своими одноклассниками и друзьями, в чем компьютер мне всегда помогает.

Родители подарили мне интересное пастельное белье. Оно тоже морского цвета.

После ремонта мне приятно проводить время в моей комнате. Такой дизайн понравился и моим друзьям. Все взрослые тоже приходят в восторг, когда видят мою комнату.

Я очень благодарен родителям за то, что они сделали мне такой ремонт. Я пообещал им хорошо учиться и приносить в дневнике только хорошие оценки. А также я пообещал, что поведение у меня всегда будет прилежным и у меня никогда не будет замечаний.
Вопрос: Сочинение на тему Описание одежды или костюма
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда приходишь на приём в поликлинику, то обязательно встречаешь человека замечательной профессии, врача.

Наш участковый врач, молодая женщина. Она всегда одета чисто и опрятно. На ней белоснежный, слегка приталенный халат, с отглаженным воротником и большими карманами. Халат застёгнут на металлические пуговицы, круглой формы. Через шею перекинут фонендоскоп, при помощи которого врач прослушивает дыхание пациентов. Её волосы спрятаны под белым колпаком. На лицо доктора надета марлевая повязка. На ногах мягкие светлые тапочки.

Весь внешний вид врача говорит о чистоте и стерильности.
Вопрос: Сочинения на тему Рассказ старого учебника
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сегодня первое сентября, начало учебного года. Все дети спешат в школу с большими букетами. Абсолютно у всех счастливы лица, ученики рады встрече с любимыми одноклассниками учителями, счастливы снова зайти в стены школы. Но не я. Я не покидал учебного заведения целое лето, не гулял с утра до вечера каждый день, не нежился под палящим солнцем. Я все это время грустил и ждал начала учебного года, потому что именно в это время со мной происходят различные каверзные ситуации.

Конечно же, возникает вопрос: кто я? Я обыкновенный учебник, наверное, самый старый, который можно найти в этой небольшой школьной библиотеке. Если бы я мог говорить, то делал бы это не переставая, ведь у меня так много интересных историй.

Например, года два назад я достался девочке Насте. Наверное, это было самое ужасное время для меня. Настю никто не любил. Не то, чтобы у нее был скверный характер, она всегда помогала другим, давала списывать своему соседу Толику, но она страдала с лишним весом. Одноклассники обзывали ее, а отбивалась она мной. Самой неприятной стала ситуация, когда Настя попала в свою учительницу по английскому языку прямо в лицо. Вот она разозлилась! Она готова была порвать меня на клочья, к счастью, у нее этого сделать не получилось, и я остался жив.

Вот меня уже берут с полки. Ну как берут... Для того, чтобы меня достать, надо встать на стул, так как я лежу на самом верху. Но меленький мальчик этого не понимает, и я с грохотом падаю на пол. Хорошо что я ничего не чувствую, иначе мне было бы безумно больно. Мальчик сразу же поднял меня и отряхнул. Очень надеюсь, что мы с ним поладим, ведь нам надо будет жить вместе еще практически целый год. А потом меня отправят в макулатуру, так как я уже отслужил свой срок.

Кто бы что ни говорил, жизнь школьного учебника тяжела и беспокойна, но при этом безумна интересна.
Вопрос: Наиболее важными качествами менеджера-кадровика в эффективном управлении персоналом являются 
 (*ответ*) опыт и подготовка 
 навыки и способности 
 знания 
 образование 
Наиболее объективно отражает динамику поведения и направленность деятельности в обстановке, требующая предельной самостоятельности следующая характеристика личности 
 (*ответ*) целостный образ личности 
 способности 
 черты характера 
 качества личности 
Наиболее эффективная система управления персоналом - это 
 (*ответ*) коллективная ответственность 
 эффективность и результаты 
 координация и сотрудничество 
 индивидуальная ответственность 
Настойчивость, последовательность, импульсивность относятся к 
 (*ответ*) волевым качествам 
 психическим состояниям 
 эмоциональным качествам 
 психическим процессам 
Начальнику отдела кадров наиболее необходимы знания 
 (*ответ*) психологические 
 технические 
 юридические 
 экономические 
Не относится к опорным качествам личности руководителя 
 (*ответ*) хорошая реакция, быстрота действий 
 организаторские способности 
 способность к обучению 
 внимательность к людям (душевность) 
Не относится к характеристике стиля личной работы 
 (*ответ*) эмоциональность 
 внимательность 
 пунктуальность 
 организованность 
Несоответствие сотрудника требованиям должности приводит к повышению 
 (*ответ*) неудовлетворенности работой 
 трудовой дисциплины 
 профессиональной квалификации 
 профессиональной активности 
Нормирование труда оказывает влияние на эффективность управления персоналом через: 
 (*ответ*) разделение труда 
 норму времени 
 профессиональные умения 
 подготовку работников 
Объективным критерием оценки деятельности работников кадров является умение 
 (*ответ*) трудиться на профессиональном уровне 
 провести праздничный вечер 
 написать заметку в стенную газету 
 оформить стенд наглядной агитации 
Объективным критерием оценки деятельности руководителя по управлению персоналом является умение 
 (*ответ*) руководить на профессиональном уровне 
 ладить со всеми нужными людьми 
 встретить гостей, проявить щедрость 
 получить строго фондируемые ресурсы 
Описание психологических характеристик, которые необходимы для выполнения профессиональных обязанностей - это 
 (*ответ*) психограмма 
 диаграмма 
 кодограмма 
 профессиограмма
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Сочинение рассуждение  на тему Книга наш друг и советчик от имени девочки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уверена, что друзья есть у каждого человека на земле. У меня их много. Если мне грустно, то мои подружки всегда знают как развеселить меня, как подбодрить. Если у меня случается беда или что-то не получается, друзья всегда помогут мне, смогут поддержать. Без друзей было бы плохо и скучно. Я очень люблю своих подруг, доверяю им, делюсь своими секретами. Но помимо школьных друзей у меня есть еще один, самый главный - это книга.

Книга стала мне другом ещё в самом детстве. Мама читала мне очень много сказок, в основном перед сном. Три поросенка, теремок, волк и козлята, лиса и журавль, спящая красавица - такие разные,но в тоже время очень поучительные истории. Но самые любимые были истории о красивых принцессах. Там обязательно с ними что-то случалось, они попадали в беду. Но в конце на помощь всегда приходил отважный принц, который ничего и никого мне боится. Мне так сильно нравились эти сказки, что вскоре я знала их наизусть.

Когда я пошла в школу, у меня появились более серьезные книжки - учебники. С начало они учили меня читать, считать. Теперь благодаря книгам я познаю мир. Наша учительница говорит, что книга может ответить на любой наш вопрос. А ведь так оно и есть. На каждом уроке у нас возникает множество вопросов, а все ответы кроются в наших учебниках. Главное всегда вдумчиво и внимательно читать - все сразу становится понятным и простым.

Я люблю все школьные предметы. Очень нравится биология. В учебнике можно узнать о мире вокруг нас, посмотреть рисунки, фотографии. Это очень захватывающе и интересно. Еще очень люблю литературные произведения. Всегда сопереживаю с героями, часто учусь на их ошибках, делаю для себя выводы.

Дома когда сделаны все домашние задания и появляется свободное время, я тоже читаю. Это обязательно книга о путешествиях, про дальние страны. Мне очень нравится как в этих книгах описана природа, море, изысканные наряды барышень. Я всегда представляю на месте героинь своей книги себя. И тоже мечтаю, что когда-то за мной примчится принц на огромном, красивом корабле с алыми парусами. Как мы с ним отправимся в путешествие по морю в неизведанные, таинственные страны. А может когда я выросту, моя мечта и правда сбудется.

Без книги мой мир не был бы таким интересным. Своим школьным подружкам я всегда советую почитать книжку, которую читала сама. Каждая книга открывает мне что-то новое. Книга мой очень хороший друг и учитель.
Вопрос: Сочинение на тему Маленький человек с большим сердцем
Категория: школьный раздел
Ответы:
В произведении А. С. Пушкина «Станционный смотритель» повествуется об участи  станционных смотрителей, чиновников 14-ого класса. На таких людей каждый проезжий мечтает выплеснуть все свои негативные эмоции. Рассказчик изъездил всю страну и был знаком со многими людьми, занимавшими эту должность.

Однажды рассказчик проезжал через почтовую станцию, где познакомился с Самсоном Выриным. Самсон Вырин - один из главных героев повести. Его судьба не отличалась от судеб других смотрителей, таких же, как он. У Самсона есть дочка Дуня, которая помогает ему по дому и заводит лошадей проезжих в конюшню, кормит и поит их.  Немного погостив, рассказчик уехал.
Через некоторое время рассказчик снова проезжал это место и очень хотел встретиться со своим давним знакомым. Самсон рассказал своему другу о том, что Дуня сбежала с богатым проезжим под предлогом похода в церковь в воскресный день.

Из слов дьячка он узнал, что Дуни даже не было в церкви. Он хотел уберечь дочь и сильно за неё волновался, из-за этого он заболел. Этот проезжий был гусаром Минским. Самсон очень хотел увидеть дочь и разыскал этого гусара в Петербурге. Минский уверял Самсона, что любит Дуню и, дав ему денег, выпроводил на улицу. Но Самсон не мог с этим смириться. Однажды он увидел этого гусара на Литейной. Он проследил за ним и последовал по его пути.

Он попал в комнату, где сидели Дуня и Минский. Увидев отца, Дуня упала в обморок. Гусар выгнал его на лестницу и не пустил в дом. Оставшуюся жизнь смотритель ничего не знал о судьбе своей дочери. Из-за тоски и вечных волнений за свою дочь Самсон спился и умер. Он боялся, что для Минского Дуня будет лишь игрушкой на некоторое время и после он её бросит, даже не думая о свадьбе.

В своей повети Пушкин хотел показать нам, что станционные смотрители это люди, голимые обществом. Они живут и мыслят по-плохому из-за своей должности, которая для них становится жизнью. И, несмотря на то, что их жизнь очень тяжела и трагична, они могут любить и чувствовать. Они обладают поистине большим сердцем, но нужно беречь это сердце, иначе оно перестанет быть таким добрым.
Вопрос: Сочинения на тему Моя идеальная школа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значительная часть нашего детства проходит в школьных стенах. Здесь у нас появляются новые друзья и первая любовь. Наши первые успехи и неудачи тоже проходят в школе. Она становится для нас втором родным домом. Хочется, чтобы в это дом всегда хотелось идти с радостью. В моем представлении идеальная школа выглядит так:

Вместо громкого звонка звучит красивая музыка. В младших классах уроки проходят в игровой форме и не задают домашних заданий. Оценки выставляются в электронном журнале.

А в старших классах не нужно носить с собой тяжелые учебники. Они остаются в школе, а дома уроки можно делать с помощью специальных приложений или через сайт школы. На сайте могут быть выложены и расписание, и все учебники в электронном виде, и литература необходимая для всех уроков. А главные события в школе можно обсудить на форуме. Свои оценки тоже можно увидеть на специальной страничке.

Родители также могут иметь доступ к этому сайту, чтобы быть в курсе школьной жизни своих детей. Так же в школе есть лабораторные аудитории оборудование по всем правилам для занятий физикой, химией, информатикой, биологией и другим наукам.

В старших классах, когда многие школьники уже знают на кого хотят пойти учиться можно выбирать предметы, которые можно изучать углубленно. Остальные только в виде факультативов для общего развития.

На уроках физкультуры девочки занимаются фитнесом, а мальчики занимаются на тренажерах. Есть бассейн, корт и футбольное поле.

Актовый зал легко превращается в современный кинотеатр для возможности просмотра фильмов по школьной программе.
Столовая похожа на современное кафе с мягкими диванчиками и вкусной едой. В ней в выходные можно провести вечеринку для учеников школы.

В школе не обязательно ходить в форме, но и одеваться вызывающе тоже не стоит. Я думаю, что в скором будущем будут именно такие школы.
Вопрос: Сочинение Описание друга
Категория: школьный раздел
Ответы:
В моем классе очень много девочек, но вместе ходим на танцы, но настоящая подруга у меня одна, и ее зовут Марина.

Она настоящая красавицы, у нее длинные русые волосы которые она мечтает обрезать, светлые глаза, и красивая улыбка. Очень думают, что у нее накрашенные губы, но на самом деле они у нее такие от природы. У Маши тонкая талия, поэтому она все время носит платья, а брюки она не любит. Подружились мы еще в первом классе, но как рассказывала мама, в садике мы очень ссорились и я ее даже укусила. Мы повзрослели, и, наверное, поняли, что должны быть друзьями.

Вместе мы проводим много времени, ходим на танцы и теннис. Марина хорошо танцует, а я постоянно выигрываю у нее в теннисе. Последнее время мы решила научиться красиво, накладывать макияж, поэтому вечерами смотрим видео на ютубе. Мамы обещали подарить нам первую косметику, и мы наконец-то сможем попробовать это на себе.

Нам весело и хорошо вместе, я надеюсь, так будет всегда. Мы иногда ссоримся, но очень быстро приводим все в норму. Она меня понимает, а это важно в дружбе. Через неделю у нее день рождение, и я решила приготовить ей сюрприз, подарить платье, о котором она мечтала, надеюсь, она будет рада.
Вопрос: Сочинение рассуждение на тему прозвища
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этом сочинении я приведу свои мысли по поводу прозвищ. Это такие «дополнительные имена», которые даются человеку другими людьми. Обычно в прозвище содержится отличительная особенность человека, напоминание о каком-то обстоятельстве… Вообще-то, часто это бывает что-то обидное. Когда человек сам выбирает «тайное имя», то это нечто приятное, а называется «кличка». На прозвище часто не отвечают, а обижаются. Я слышала такие клички как, например, Портфель, Бобриха… Но я не стану их все приводить, конечно. Просто я не уверена, что это уместно в сочинении. У каждого прозвища своя история.

Например, прозвище – Чеснок. Дело было с моей подружкой, которая в пропустила почти четверть по болезни. Просто сначала грипп, после не восстановилась – простуда. И врач, чтоб она не болела, хотел «как лучше». Чтобы ей меньше лекарств было, чтобы снова не заражаться, прописал ей из народных средств чеснок. На переменах его нужно было не есть даже, а просто брать в рот и выплевывать. Мальчишки, естественно, дали прозвище. Зря она слушала такие советы… Часто прозвищем просто показывают своё отношение к человеку, мол, не боюсь его. Хотя, может, человек, наоборот, боится. В глава называет по имени-отчеству, а за спиной использует прозвище глупое. Если прозвище приятное, то это тоже немного странно. Нельзя имя использовать? Так каждому нужно объяснять, почему тебя называют Эйнштейн? Но если человеку это нравится… То это, по-моему, хвастовство. А это даже хуже, чем просто обидное прозвище. Ведь тут человек сам выбирает!

Еще очень часто прозвища - образованы просто от фамилий. Это сокращения, например, Пшенов - Пшено. Так делают просто для смеха и для краткости. Тем более, у людей часто совпадают имена и даже отчества. Я знаю, что у многих политиков и даже певцов есть свои прозвища. Билана в детстве прозвали Белка, тоже от фамилии. Были прозвища и у русских князей! Ведь Всеволода называли "Большое Гнездо" из-за того, что детей у него много было. Кстати, это нормальное явление и для иностранных королей

Например, Луи Солнце. Просто в династиях повторялись имена, а порядковые номера не спасали, вот и приходилось народу придумывать.

Вообще, я думаю, что прозвища – достаточно глупо. Они легко из-за ерунды могут обидеть человека, напомнить о плохом. Нужно внимания не обращать. Я не хотела бы никаких прозвищ себе, даже хороших! У учителей они тоже есть, но я их никогда не повторяю.
Вопрос: Сочинение на тему Улица моего детства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Улица моего детства останется в моей памяти на всю жизнь. Именно там, на лавочках, под деревьями и в песочнице прошла самая беззаботная, самая сокровенная и беззащитная часть моей жизни. Именно об улице, на которой прошло мое детство, хочется рассказать дальше. Тем более, что про прошествии даже нескольких лет, восприятие той действительности становится немного иным.

Если мысленно вернуться на улицу моего детства, то можно на мгновение затаить дыхание и улыбнуться. Ведь именно там до сих пор живут мои друзья, с которыми мы подолгу играли и весело общались там. Если вспомнить детство, то именно в те годы мы с друзьями были готовы сутками ничего не есть и не пить, а только гулять на улице. До сих пор помню, как за мной заходили подружки и спрашивали, выйду ли я погулять.

Мобильных телефонов в те времена еще не было. Общение было каким-то другим. Искренним и теплым, одним словом, настоящим. На улице моего детства до сих пор стоят те же дома и те же заборы. Там растут те же деревья и кусты. Только детки на этой улице уже гуляют другие. Если вернуться на улицу моего детства, то все строения окажутся намного ниже и меньше, чем нам казалось в детстве. Тогда нам казалось, что все, что вокруг нас просто гигантское.

На улице моего детства стоит тот же запах. Люди, которых я знала, немного постарели. Стены и краски на воротах немного потрескались и даже обсыпались. Все это кажется слегка грустным, но от действительности не убежать.

Каждый из нас должен помнить и чтить свое детство, прошлое, должен рассказывать и показывать своим детям эти места. А еще лучше иногда приходить и ностальгировать по прошлым годам. И тогда, в те моменты, когда мы будем проходить мимо или вдоль улицы детства, на наших лицах будет царить искренняя и чувственная улыбка.
Вопрос: Сочинение Зачем розе нужны шипы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Роза, цветок необычный. Роза символизирует очень многое в нашей жизни. Но зачем ей нужны шипы? Я думаю, что своими шипами, роза как-бы говорит нам " я красива, я нравлюсь вам, но насколько я красива, настолько я и опасна ".

Конечно если рассуждать с научной точки зрения, то шипы всего навсего защитный механизм цветка. Но ведь он есть не у всех цветов. Роза очень загадочный и красивый цветок. Это и могут символизировать ее шипы- уникальность.

Это так-же как и у людей, когда нам страшно или что-то угрожает, мы выпускаем свои " шипы " для защиты. Так и роза. Прекрасна и опасна.
Вопрос: Сочинение на тему Дом который украшает нашу улицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Много домов расположено на нашей улице, но есть на ней один дом, мимо которого пройти всегда приятно. Такое ощущение возникает не только у меня. Таким домом любуются многие жители нашей улицы и просто прохожие. Этот дом построен относительно недавно и привлекательным он является потому, что имеет смелый архитектурный дизайн.

Перед домом посажено большое количество деревьев. Дом выполнен из дерева, перед ним весит большой гамак. Витражи выполнены в этом доме из стекла, есть выход на террасу. Глядя на этот дом ощущаешь себя за городом, где жизнь и время остановилось.
Приятно смотреть на современные дома, хозяева которых решились на смелый дизайн.
Вопрос: Описание социально - экономических, производственно - технических, санитарно - гигиенических, психологических и других характеристик профессий - это 
 (*ответ*) профессиограмма 
 диаграмма 
 кодограмма 
 психограмма 
Описание функциональных обязанностей, составление профессиограмм, инструкций для персонала - это аттестация 
 (*ответ*) должностей 
 сотрудников 
 персонала 
 кадров 
Организация удобного рабочего места, эстетически оформленного производственного помещения, оптимального режима труда и отдыха - это 
 (*ответ*) создание условий труда 
 развитие личности работника 
 контроль адаптации кадров 
 создание новых должностей 
Основной источник оценки для аттестации кадров _ 
 (*ответ*) коллективный 
 экспертный 
 со стороны потребителей 
 со стороны администрации 
Основным качеством при формировании резерва по выдвижению является: 
 (*ответ*) убежденность в работе 
 организаторские способности 
 внимательность к людям 
 способности к обучению 
Основой для составления характеристики являются качества 
 (*ответ*) деловые и личностные 
 интеллектуальные 
 только деловые 
 только личностные 
Оценка деятельности кадров является объективной ,когда деятельность оценивает 
 (*ответ*) коллектив, администрация и потребители 
 только администрация и потребители 
 только коллектив и потребители 
 только коллектив и администрация 
Оценка со стороны коллектива становится адекватной, если за основу берутся качества 
 (*ответ*) профессионально важные 
 волевые 
 интеллектуальные 
 коммуникативные 
Оценка, которая адресуется деятельности в целом, во всем объеме ее функций - это оценка 
 (*ответ*) комплексная 
 экспрессивная 
 пролонгированная 
 локальная 
Оценка, которая осуществляется на основе изучения длительного периода трудовой деятельности - это 
 (*ответ*) пролонгированная оценка 
 экспрессивная оценка 
 комплексная оценка 
 локальная оценка 
Оценка, которая относится исключительно к текущей деятельности, т. е. еще недостаточно "овеществленной" - это оценка 
 (*ответ*) экспрессивная 
 локальная оценка 
 пролонгированная 
 комплексная 
Оценка, которая производится на основании результатов выполнения какой - либо одной функции или даже ее части - это оценка 
 (*ответ*) локальная 
 комплексная 
 экспрессивная 
 пролонгированная
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Сочинение-рассуждение Нравственный выбор
Категория: школьный раздел
Ответы:
В жизни любого человека почти ежедневно происходит ситуация, когда он должен сделать тот или иной выбор и от этого выбора зависит дальнейшее развитие ситуации. А правильно ли сделан выбор или нет, это уже вопрос другой.

Бывает, что случается сложнейший выбор, например, пожертвовать собой ради общего блага или нет. Вот это и есть случай нравственного выбора, умение жертвовать чем-то ценным, ради общих целей.

Каждый человек в ответе за свои решения, говорить правду или соврать, протянуть руку помощи кому-то или проигнорировать, ответить или промолчать. Несмотря на то, что всё это время может преследовать угрызения совести о принятом решении.
Любые нормальные родители учат своих детей с детства не жадничать – делиться, говорить правду, а не лгать, отличать зло от добра. Когда дети взрослеют, жизненные приоритеты меняются и порой предстоящий выбор может быть очень даже сложный, который и повлияет не только на будущее, но и на всю оставшуюся жизнь.

Любой сделанный выбор повлечёт за собой некие последствия, они могут быть как хорошими, так и плохими. Можно привести пример из рассказа известного писателя. Например, Л. Н. Толстой написал рассказ «После бала», в нём рассказывается о молодом юноше, который влюбился в красивую и очаровательную девушку, дочь полковника. Юноша, побывав на балу с возлюбленной, познакомился там с её отцом, он был уважаемым полковником.

Юноше симпатизировал полковник. Но на следующий день молодой человек, бродя по городу, увидел ужасающую картину, как полковник, командует и приказывает жестоко наказать татарина, который уже был избит до крови. И вот тогда у юноши произошёл переворот сознания, он после увиденного отказывается поступать на службу, этим отказывается от карьеры в будущем и от возлюбленной. Тем самым он изменил свои жизненные приоритеты.

Вот такой рассказ показывает, что каждый нравственный выбор влечёт за собой осознанные последствия. Можно привести ещё один из примеров известного писателя Э. Шим «Верочка и Гоша». Мальчику Гоше очень нравилась девочка Вера, она пользовалась этим и порой хотела, чтоб Гоша выполнял любой её каприз, неважно как он его выполнит. Верочка хотела, чтоб Гоша украл у своей мамы духи, он понимал, что это не правильно, но девочка ему так нравилась, что он не хотел её расстраивать. А вот девочке было неважно, морально это или нет.

Основа нравственного выбора состоит из совести человека и из жизненных ценностей. То как поступит человек, можно охарактеризовать его моральный образ.
Вопрос: Сочинение Роль книги в жизни человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
В народе веками слагались пословицы и поговорки о пользе чтения и о том, какую важную роль книги играют в жизни каждого отдельного человека. Эта роль действительно чрезвычайно велика.

Во-первых, с грамотой и письменным родным языком человек знакомится именно благодаря книгам. По букварям детей учат читать; и именно в это время запоминаются начертания букв, их значения, смыслы отдельных написанных слов, алгоритмы составления словосочетаний и предложений в письменной речи. Детские книги и азбуки – лучшие друзья самых маленьких

Во-вторых, книга – верный товарищ детей постарше и подростков. Прежде всего, взрослея и только обучаясь сложной науке жизни, люди часто не знают, к кому обратится. Можно стесняться родителей или не находить слов для разговоров со сверстниками; но не бывает так, чтобы юный человек, ищущий подмоги у книги, не находил её. Все великие писатели были маленькими, переживали нечто неповторимое и одновременно типичное для всех юношей и девушек.

Их опыт впоследствии лёг в основу романов и повестей, новелл и поэм, к которым последующие поколения могут обращаться в поисках ответов на свои вопросы и поддержки в трудные времена. Кроме этого, в книгах дети могут искать того, чего нет у них в реальной жизни. Застенчивые юноши читают книги о великих героях и их невероятных приключениях, вдохновляются и набираются сил для того, чтобы однажды стать похожими на кумиров своего детства. Девушки знакомятся с судьбами сильных независимых героинь, сражающихся за своё счастье и идущих наперекор судьбе.

Те, у кого не так много друзей, читают о преданной дружбе; лишённые любви находят книги о счастливых влюблённых; не имеющие возможности путешествовать видят мир глазами покоряющих вселенную персонажей. Истории, рассказанные в художественной литературе, дополняют реальность, помогая юному поколению найти поддержку или нечто, чего им недостаёт в настоящем. В-третьих, взрослые тоже не могут обходится без книг. Речь идёт, конечно, не в последнюю очередь о книгах научных.

Без такой литературы невозможно обойтись и студенту, и работнику крупной компании – в книгах собрана вся мудрость прошлых поколений; и глупо рассчитывать только на себя самого, отказываясь от этой мудрости. Но, разумеется, художественная литература является такой же неотъемлемой частью жизни каждого взрослого, как и научные трактаты.

Для взрослых художественный вымысел становится способом философского осмысления мира, поиском ответов на вечные вопросы о природе всего сущего, о чувственной и материальной сторонах бытия. Достигнув возраста великих предков, человек вступает с ними в диалог, читая и осмысляя их книги, глубже понимая самого себя и мировой порядок. Таким образом, не остается сомнения в том, что книга – лучший друг человека в любом возрасте.
Вопрос: Сочинение на тему Сильный человек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый из нас является своеобразным, уникальным и неповторимым человеком. Кто-то более умен, кто-то менее. Кто-то более симпатичен, кто-то менее. Одни люди созданы для того, чтобы изо дня в день выполнять однообразную, рутинную, шаблонную работу. Другие могут отлично управлять, созедать, создавать бизнес и давать команды. Есть творческие личности. Но существует особая категория людей, которая встречается сейчас не очень часто. Это сильные люди. Сильные люди – это особенные люди. В них сочетается ум, выносливость, моральный дух, смелость, способность быстро воспринимать новую информацию, выдержка, равновесие и гармоний. Вот про них мы и поговорим сегодня.

Сила человека состоит не только в крепком физическом состоянии или в хорошем здоровье. Многие спортсмены или просто люди, занимающиеся в спортивном зале, являются слабыми по духу людьми. В то же время, самые невзрачные или незаметные люди, могут по сути оказаться самыми сильными.

Итак, в чем заключается сила человека? Сильный человек – это тот, который всегда смотрит вперед, не оглядываясь в прошлое. Он понимает, что все, что с ним было, оно уже прошло. И не имеет под собой уже ничего существенного, кроме воспоминаний и сделанных для себя выводов. Сильный человек никогда не опускает руки. Он может упасть, но он не сдастся. Сильные люди всегда стараются изменить свою жизнь в лучшую сторону, не сидят на месте, а планомерно двигаются к поставленным целям. Слабость таких людей заключается в том, что они не могут позволить себе раскисать, расстраиваться и впадать в депрессию. Но даже в таких исключительных случаях сильные люди всегда остаются сильными. Их невозможно сломать.

Сильным людям завидуют все. Это немудрено. Ведь у сильных людей всегда все хорошо. Они всегда заняты, все время находят себе занятие или дело. Сильные люди не останавливаются на достигнутом. Им всегда интересно что-то новое, современное, актуальное. Сильные люди задают пример для подражания.

К сожалению, невозможно быть сильным человеком, если тебе присущи такие черты характера, как уныние, лень, негативный взгляд на жизнь. Никогда не стоит раскисать и впадать в отчаяние.

Сильные люди потрясают всех остальных силой духа. Такие личности могут помочь другим, могут встряхнуть слабого человека и дать ему возможность заново прийти в себя. Сильные люди создают бизнес, обеспечивают людей рабочими местами, становятся учеными, космонавтами, они открывают мир, проводят исследования, создают новые технологии.

А какие сильные люди, например, известные хирурги! Насколько нужно быть морально выносливым и сильным, чтобы делать операции маленьким деткам, видеть все ужасы, происходящие с их мамами, переживать смерти детей, и при этом продолжать достойно и спокойно выполнять свою работу!

Жизнь у каждого из нас одна. Следовательно, нужно стремиться прожить ее достойно. А достойно – это сильно. Если не получается быть сильным, нужно стараться и развивать в себе все вышеприведенные черты характера.