nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 1. Реконкиста - это:
а) отвоевывание христианами ранее захваченной арабами территории;
б) паломничество в Иерусалим;
в) суд и наказание еретиков;
г) обязательная уплата церковного налога.
2. Это новое государство образовалось в конце XV в. на Пиренейском полуострове:
а) Испания;  в) Португалия;
б) Венгрия;  г) Италия.
3. Объединение Арагона и Кастилии произошло в:
а)  1469 г.;  в) 1449 г.;
б)  1479 г.;  г) 1489 г.
4. Орган сословного представительства в Испании и Португалии назывался:
а) парламент;  в) Генеральные штаты;
б) сейм;  г) кортесы.
Выберите несколько правильных ответов.
5. На территории Пиренейского полуострова главную роль играли:
а) Португалия;  в) Арагон;
б) Андалузия;  г) Кастилия.
6. Португалия как и Испания производила и шерсть, и зерно, а в Западную Европу вывозила:
а) шерсть;  в) сахарный тростник;
б) зерно;  г) фрукты.
7. Священный долг идальго:
а) защита христианской веры;
б) воевать, чтобы заработать на жизнь,
в) защита родины и обиженных людей;
г) выполнение любой работы за деньги.
8. Соотнесите понятие и определение.
1) Реконкиста
2) Кортесы
3) Идальго
А) собрание представителей феодалов и городов в Испании и Португалии
Б) название рыцарей на Пиренейском полуострове
В)длительная борьба европейцев с арабами и маврами за Пиренейский полуостров, закончившаяся окончательным разгромом мусульман
9. Соотнесите дату и событие.
1)  1469 г.
2)  1479 г.
3)  1492 г.
A) окончание Реконкисты с падением последнего мусульманского государства Гранады
Б) брак Изабеллы Кастильской и Фердинанда, сына Арагонского короля
B) образование объединенного Испанского королевства
Дополните выражение.
10. Испанские ремесленники в результате высоких цен на шерсть и ее вывоз из страны оставались без ... и ... 
11. Португалия в отличие от Испании вывозила ... , а не ....
12.  Португальцы открыли и заселили остров Мадейра, где впервые в истории Западной Европы стали производить в своих заморских владениях....
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. а. 2. а. 3. б. 4. г. 5. а, в, г. 6. б, в. 7. а, в. 8. 1В, 2А, 3Б. 9. 1Б, 2В, 3А. 10. Сырья и разорялись. 11. Зерно, а не шерсть. 12. Сахарный тростник.
Вопрос: 1.  Как называли деятелей культуры Возрождения, которые верили в человека и его дела:
а) гуманистами;  в) гурманами;
б) гуманоидами;  г) гуронами?
2. Выберите наиболее полное определение понятия «культура Возрождения»:
а) возвращение к культурным традициям античности;
б) восстановление разрушенного;
в) знание правил этикета древних греков;
г) возрождение античных верований и мифов.
3. Гуманисты предлагали изменить существующие порядки путем:
а) уничтожения эксплуататоров;
б) просвещения правящих классов;
в) проведения реформ в государстве;
г) революционных преобразований.
4. Город, ставший в Средние века культурным центром всей Италии:
а) Рим;  в) Неаполь;
б) Флоренция;  г) Венеция.
Выберите несколько правильных ответов.
5. Укажите гуманистов, поставивших в основу своего учения интерес к человеку:
а) Манетти;  в) Бруни;
б) Альберти;  г) Пико дела Мирандола.
6.  Укажите знаменитых поэтов, стоявших у истоков Возрождения в Италии и внесших наибольший вклад в развитие гуманизма:
а) Данте Алигьери;  в) Джаноццо Манетти;
б) Джованни Боккаччо;  г) Франческо Петрарка.
7. Определите последовательность:
а) изготовление пергамента;
б) вырезание отдельных букв из дерева, из которых складывались слова;
в) переписывание книг вручную в монастырях;
г) изобретение книгопечатания;
д) вырезание целых страниц книг на отдельных досках, покрываемых краской для последующих оттисков на бумаге;
е) изготовление бумаги.
8.  Соотнесите имена гуманистов Средневековья и произведения, которыми они прославились.
1) Джованни Боккаччо
2) Джаноццо Манетти
3) Пико дела Мирандола
А) «О достоинстве человека»
Б) «О достоинстве и превосходстве
человека»
В) «Декамерон»
9. Соотнесите имена выдающихся деятелей Возрождения и их заслуги.
1) Иоган Гутенберг
2) Данте Алигьери
3) Петрарка  Фран-
ческо
A) итальянский поэт, создатель итальянского литературного языка, автор поэмы «Божественная комедия»
Б) итальянский поэт, родоначальник гуманистической культуры Возрождения, автор многочисленных лирических стихотворений
B) изобретатель книгопечатания
10. Соотнесите выдающиеся произведения и имена их создателей.
1) «Святой  Себастьян»,  «Бегство  в Египет»
2) «Рождение Венеры», «Весна»
3) Статуя Давида, конная статуя Гат-тамелаты
4) Купол флорентийского собора Сан-та Мария дель Фиоре
A) Донателло
Б) Филиппо Брунеллески
B) Сандро Боттичелли Г) Джотто ди Бондоне
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. а. 2. а. 3. б.4. б, 5. а, б, в, г. 6. а, г. 7. а, в, е, д, б, г. 8.1В, 2Б, 3А.9. 1В, 2А, 3Б. 10. 1Г, 2В,3А,4Б.
Вопрос: 1. Первооткрывателями новых земель были:
а) Англия и Франция;  в) Португалия и Англия;
б) Португалия и Испания;  г) Англия и Испания.
2. В Средневековье «на вес золота» ценили:
а) драгоценные камни;  в) лекарства;
б) пряности;  г) краски.
3. Великие географические открытия - это:
а) открытие Вест-Индии;
б) открытие и освоение неведомых европейцам земель с середины XV в. до середины XVII в.;
в) подтверждение шарообразной формы земли;
г) налаживание торговых связей с Индией и Китаем.
4. Главной причиной Великих географических открытий стало:
а) товарно-денежное хозяйство;
б) поиск новых рынков сбыта для товаров;
в) ухудшение условий торговли с Востоком;
г) бурное экономическое развитие Западной Европы.
Выберите несколько правильных ответов.
5.  Причинами того, что «первопроходцами» Великих географических открытий стали португальцы и испанцы, являются:
а) научные открытия;
б) изобретение каравеллы;
в) «переизбыток» безземельных «безработных» рыцарей, лишившихся средств к существованию и добычи, которых необходимо было чем-то занять;
г) стремление обогатиться за счет новых земель;
д) захват торговли на Средиземном море венецианскими купцами.
6. «Принц-мореплаватель» Энрики:
а) неоднократно совершал плавания;
б) создал первую школу для моряков;
в) разрабатывал маршруты далеких плаваний и снаряжал флотилии;
г) открыл путь в Индию вокруг Африки.
7. Значение Великих географических открытий состоит в том, что они позволили:
а) открыть новые, неведомые европейцам страны и континенты;
б) доказать шарообразную форму Земли;
в) узнать новые цивилизации;
г) установить торговые связи с ранее неизвестными странами;
д) привозить золото и серебро в Европу;
е) обогатить Европу новыми продуктами питания.
8.  Расставьте названия стран, континентов и островов в той последовательности, в какой они были открыты во время Великих географических путешествий:
1) Индия;  4) Китай;
2) Мыс Доброй Надежды;  5) Багамские острова;
3) Америка;  6) Австралия.
9. Соотнесите открытия и совершивших их мореплавателей:
1) Первый из европейских моряков достиг юго-восточного побережья Африки
2) Открыл морской путь в Индию
В) Христофор Колумб
3)  12 октября 1492 г. достиг берегов Вест-Индии
А) Васко да Гама Б) Бартоломеу Диаш
Дополните выражения.
10. Страна, куда стремились попасть европейцы морским путем, чтобы торговать с Востоком, - это ....
11. Мореплаватели ... открыли путь в Индию.
12. Имя самого известного генуэзца, который, не найдя счастья в Старом Свете, прославил свое имя открытием Нового Света, - ....
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. б. 3. б. 4. г. 5. а, б, в, г, д. 6. б, в. 7. а, б, в, г, д,е. 8. 2,5,3,1,4,6.9. 1Б,2А, 3В. 10. Индия. 11. Португалия. 12. Хр. Колумб.
Вопрос: 1. «Черная смерть» - это:
а) голодомор;
б) чума;
в) похолодание, приведшее к голоду в Западной Европе;
г) болезнь, при которой люди чернели и умирали.
2. «Черная смерть» длилась в период с:
а)  1315 г. по 1317 г.;  в) 1347 г. по 1353 г.;
б)  1347 г. по 1367 г.;  г) 1317 г. по 1352 г.
3. Сколько жизней унесла чума:
а)  1/2 населения Европы;
б) 23 млн человек;
в) около 25 млн человек;
г) несколько сот тысяч человек?
4. Свои жилища простые люди строили из:
а) камня;
б) бревен и камня;
в) бревен или прутьев, обмазанных глиной;
г) соломы, скрепленной навозом;
5. Крупные феодалы жили в:
а) замках;  в) дворцах;
б) хижинах;  г) теремах.
6. Укажите причину, из-за которой простые люди стали зарабатывать в
Позднем Средневековье больше денег:
а) потому что им платили больше;
б) уменьшилось  количество  квалифицированных  работников, поэтому труд оставшихся стал цениться дороже;
в) люди стали жить лучше;
г) из милости и по воле хозяев.
Выберите несколько правильных ответов.
7.  Причинами значительного уменьшения населения Западной Европы в середине XIV в. были:
а) уход многих людей воевать за «гроб Господень» в Иерусалим;
б) открытие новых земель и отъезд европейцев в Вест-Индию;
в) мало рождалось детей;
г)  похолодание 1315-1317 гг. и наступивший затем голод;
д) «черная смерть» 1347-1453 гг.
е) увеличение количества земель под пастбища в ущерб землям, отведенным для выращивания зерна, в результате чего людям нечего было есть.
8. Кем в Средние века, по вашему мнению, могла быть женщина:
а) священником;  д) преподавателем университета;
б) воином, солдаткой;  е) студентом;
в) аббатисой монастыря;  ж) домохозяйкой?
г) мастерицей;
Определите последовательность.
9.  Укажите негативное влияние «черной смерти» на развитие стран Западной Европы (в порядке значимости):
а) способствовала распространению правил санитарии и гигиены;
б) привела к удорожанию труда работников;
в) привела к снижению населения - демографической катастрофе;
г) привела к усилению потребности в продуктах питания для города и деревни;
д) привела к тому, что люди стали жить лучше.
10. Какие черты были свойственны средневековому человеку? Расположите их в порядке значимости:
а) благочестие;
б) служение Богу;
в) богатство и успех в делах;
г) забота о спасении души;
д) достижение социального возвышения;
е) тяжелый и упорный труд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. в. 3. в. 4. в. 5. а. 6. б. 7. г, д, е. 8. в, г, ж. 9. в, б, г, д, а. 10. е, а, г, б, в, д.
Вопрос: 1. Столицей Священной Римской империи в середине XIV в. стал город:
а) Прага;  в) Неаполь;
б) Рим;  г) Берлин.
2. Самоуправление в городском совете Праги до середины XIV в. осуществляли:
а) паны;
б) немецкие купцы и мастера;
в) чешские горожане.
3. Ян Гус был сожжен на костре:
а) в июне 1414 г.;  в) в августе 1425 г.;
б) 6 июля 1415 г.;  г) в сентябре 1419 г.
4. Гуситские войны охватывают период с:
а)  1409 г. по 1411 г.;  в) 1419 г. по 1434 г.;
б)  1410 г. по 1415 г.;  г) 1415 г. по 1480 г.
Выберите несколько правильных ответов.
5. Ян Гус обличал духовенство за то, что священники:
а) торговали церковными должностями и индульгенциями;
б) брали деньги за обряды;
в) богослужение вели не на родном языке;
г) стремились к богатству.
6. Табориты - это:
а) жители города на горе Табор, которые сражались за свободу Чехии;
б) последователи учения Яна Гуса;
в) основатели «царства божия на земле»;
г) подчиненные «страшного слепца» - Яна Жижки;
д) течение гуситов, которое выступало за борьбу с немецкими рыцарями и горожанами до их полного изгнания.
7. Определите правильную последовательность:
а) основание Пражского университета;
б) начало гуситских войн;
в) избрание Я. Гуса ректором Пражского университета;
г) утверждение «Золотой буллы»;
д) казнь Я. Гуса.
8. Определите последствия гуситских войн для Чехии:
а) власть и управление в городах перешли к чехам;
б) паны и богатые горожане достигли соглашения с императором и папой римским;
в) подорвали влияние католической церкви и папы римского;
г) чешский язык стал государственным.
9. Соотнесите элементы двух множеств.
1) Бюргеры    А) крупные землевладельцы
2) Паны    Б) представительно-совещательный орган в Чеш-
3) Сейм    ском королевстве, состоящий их панов и высшего
4) Табориты    духовенства
    В) течение гуситов, выступавшее за борьбу с не-
    мецкими рыцарями и горожанами до полного их
    изгнания
    Г) мелкие ремесленники и торговцы
10. Дополните:
а) Карл IV - это ....
б) Ян Гус - это ....
в) Петр Парлер - это ....
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. в. 3. а. 4. г. 5. Магдебург, Грюнвальд. 6. б, г. 7. Все верно. 8. Магнат, шляхта, вальный сейм, вотчина, Казимир III Великий. 9. 1Г, 2В, 3Б, 4А. 10. 1В,2А,3Б.
Вопрос: 1. Династическая уния между Польшей и Литвой была заключена в:
а)  1384 г.;  в) 1385 г.;
б)  1386 г.;  г) 1387 г.
2. Укажите годы правления Казимира Великого:
а)  1332-1367 гг.;  в) 1333-1370 гг.;
б)  1334-1371 гг.;  г) 1330-1369 гг.
3. Великая война длилась с:
а)  1409 по 1411 гг.;  в) 1408 по 1410 гг.;
б)  1410 по 1412 гг.;  г) 1374 по 1385 гг.
4. Грюнвальдская битва состоялась:
а) 9 июля 1412 г.,  в) 10 июня 1413 г.;
б) 8 сентября 1420 г.;  г) 15 июля 1410 г.
Выберите несколько правильных ответов.
5. Самые крупные города в Польше (исключите «лишнее»):
Краков, Магдебург, Гданьск, Вроцлав, Грюнвальд, Варшава, Познань.
6. Кошицкий привилей - это:
а) особая грамота на владение землей;
б) освобождение шляхты от налогов и обязанностей перед государством;
в) освобождение шляхты от военной службы;
г) особое право шляхты на независимость от короля.
7. Верно ли, что:
а) великий князь литовский Ягайло стал основателем новой польской династии Ягеллонов?
б)  великий князь литовский Ягайло и польский король Владислав - одно и то же лицо?
в) великий князь литовский Ягайло принял католичество и обещал обратить в римскую веру население своей страны?
г)  Великая война - это война с Тевтонским орденом, на стороне которого выступили Священная Римская империя и Венгрия?
8. Дополните.
а) Крупный землевладелец, впоследствии банкир - это....
б)  Многочисленный слой дворян в Польше, обладающий широкими правами и привилегиями - это ....
в) Представительный орган магнатов и шляхты в Польше - это....
г)  Земельные владения шляхты и духовенства, пожалованные в вечное пользование и распоряжение, - это 
д) О ... говорили, что «он получил Польшу деревянной, а оставил ее каменной»?
9. Соотнесите события и даты.
1) Принятие Кошицкого привилея    А) 1410 г.
2) Великая война    Б) 1385 г.
3) Кревская уния    В) 1409-1411 гг.
4) Грюнвальдская битва    Г) 1374 г.
10. Соотнесите понятие и определение.
1) Рыцарское право
2) Немецкое право
3) Магдебургское право
А) грамоты на владение освоенными немцами землями
Б) право городов на самоуправление В) возможность распоряжаться землей, полученной за службу, по своему усмотрению: дарить, завещать, продавать
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. в. 3. а. 4. г. 5. Магдебург, Грюнвальд. 6. б, г. 7. Все верно. 8. Магнат, шляхта, вальный сейм, вотчина, Казимир III Великий. 9. 1Г, 2В, 3Б, 4А. 10. 1В,2А,3Б.
Вопрос: 1. Кто принял титул «царя сербов и греков»:
а) Стефан Неманя;  в) Стефан Душан;
б) Лазарь;  г) князь Стефан, сын Лазаря?
2.  Византия, «тысячелетнее царство», прекратила свое существование в результате:
а) завезенной с Востока чумы;
б) страшного землетрясения;
в) захвата венецианцами;
г) захвата турками Константинополя.
3. Падение Константинополя произошло в:
а) 1418 г.  б) 1453 г.;  в) 1389 г.;  г) 1439 г.
Выберите несколько правильных ответов.
4. Стефан Душан был:
а) правителем Сербии;
б) дипломатом;
в) талантливым полководцем;
г) предводителем сербов и греков.
5. Укажите причины заключения императором Византии церковной унии с католической церковью:
а) рассчитывал получить помощь от католических государств Европы;
б) шел на уступки в пользу Рима в счет будущей помощи;
в)  рассчитывал, что Рим объявит крестовый поход против турок-османов;
г) рассчитывал на помощь русского государства, которое в битве на Куликовом поле разгромило татаро-монгольское войско.
6. Укажите причины завоевания южнославянских народов турками-ос-
манами:
а) отсутствие единства между южнославянскими народами;
б) междоусобные войны;
в) раздробленность Болгарии и Сербии;
г) отсутствие помощи со стороны других государств;
д) неравные силы в борьбе против захватчиков;
е) недооценка турецкой угрозы государствами Западной Европы.
7. Определите последовательность:
а) битва на Косовом поле;
б) Флорентийская уния;
в) правление Стефана Душана;
г) взятие Константинополя.
8. Были современниками:
а) Константин ХI и царь Лазарь;
б) Мехмед II и Константин ХI;
в) Милош Обилич и султан Мурад.
9. Соотнесите дату и событие.
1)    1389 г.    А) Правление Стефана Душана
2)    1439 г.    Б) Битва на Косовом поле
3)    1453 г.    В) Флорентийская уния
4)    1331-1355 гг.    Г) Падение Константинополя
10. Соотнесите понятие и определение.
1) Тимар
2) «Налог кровью»
3) Янычары
A)  постоянный корпус пехоты в Османской империи, набиравшийся сначала из воинов-пленников и рабов, а затем из воспитанных мусульманами детей покоренных народов
Б) земли с крестьянами, дававшиеся в Османской империи за воинскую службу без передачи по наследству, без права судить крестьян и самолично устанавливать для них повинности
B) насильственное отобрание у семей христианских мальчиков и воспитание их в мусульманской вере, с последующей службой при дворе или в турецком войске в качестве янычаров
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. г. 3. б. 4. а, б, в. 5. а, в. 6. а, б, в, г, д. 7. в, а, б, г. 8. б, в. 9. 1Б, 2В, 3Г, 4А. 10. 1Б,2В,3А
Вопрос: 32 Производственная функция показывает:
- максимальное количество продукта, которое можно получить, используя различные сочетания ресурсов 
- наиболее выгодный для фирмы выпуск приданных ценах на ресурсы
- какие затраты нужно осуществить на тот или иной объем выпуска
 (*ответ к тесту*)  минимальное количество продукции, которое можно получить, используя данное сочетание ресурсов
- максимальное количество продукта, которое можно получить при максимальном количестве  ресурсов
33 Максимизация прибыли соответствует интересам:
- земельных собственников    
- рабочих    
- потребителей    
 (*ответ к тесту*)  производителей
- домашних хозяйств
34 Переменные издержки:
 (*ответ к тесту*)  зависят от объема выпускаемой продукции 
- не включают затраты на сырье
- не зависят от объема выпускаемой продукции
- не включаются в себестоимость продукции
35 Предельные издержки:
- являются суммой постоянных и переменных издержек 
 (*ответ к тесту*)  определяются дополнительным расходом ресурсов, связанные с производством дополнительной единицы продукции 
- зависят от величины спроса
- зависят от дохода потребителя 
- включают постоянные, переменные и средние издержки 
36 Уровень и динамика предельных затрат определяются:
- совокупным спросом населения 
- предельной полезностью 
- активным поведением потребителей на рынке
 (*ответ к тесту*)  переменными издержками 
- средними издержками
37 Средние издержки:
- не зависят от  переменных издержек 
- не зависят от постоянных издержек
- не зависят от предельных издержек 
- зависят от поведения потребителя 
 (*ответ к тесту*)  определяют затраты на единицу продукции
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 1. Возвышение Московского княжества произошло при князе:
а) Василии I;  в) Иване Калите;
б) Семене Гордом;  г) Дмитрии Ивановиче.
2. Ивана I называли:
а) Иваном Красным;  в) Иваном Грозным;
б) Иваном Алексеевичем;  г) Иваном Калитой.
3. В борьбе за власть над русскими землями участвовало княжество:
а) Новгородское;  в) Ярославское;
б) Ростовское;  г) Тверское.
4. Больше всего противоборствовал подчинению Московскому княжеству город:
а) Тверь;  в) Новгород;
б) Суздаль;  г) Владимир.
5. Куликовская битва произошла в:
а)  1375 г.;
б)  1380 г.;
в)  1366 г.
6.  Главной тактической хитростью у Д. Донского в Куликовской битве был:
а) передовой полк;
б) запасной полк;
в) засадный полк.
7. Тохтамыш разорил и сжёг город:
а) Тверь;
б) Москву;
в) Рязань.
8. Укажите в порядке значимости причины первенства Москвы в объединении земель Руси:
а) переселение феодалов, ремесленников на новые земли;
б) далеко от границы с Золотой Ордой;
в) находилась на пересечении торговых путей;
г) выгодное географическое положение;
д) союзником Москвы стала Русская православная церковь.
9. Соотнесите событие и дату.
1) Куликовская битва
2) Походы князя Ольгерда на Москву
3) Захват Москвы ханом Тохтамышем
4)  Поражение князя Витовта, союзника Василия I, князя Московского, на р. Ворксле
A)  1382 г. Б) 1380 г.
B)  1399 г.
Г) 1368 г., 1370 г., 1372 г.
10. Соотнесите понятие и определение.
1) Удел
2) Ярлык
3) Калита
4) Засадный полк
A)  особый документ, грамота, которую татаро-монгольский хан выдавал зависимым от него русским князьям как подтверждение права управления их княжествами
Б) «Кошель для денег»
B)  полк, который находился в засаде (тылу) и в нужный момент внезапно нападал на противника Г) территория с одним или несколькими городами, которую обязательно получал представитель княжеской семьи в общем родовом владении
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. г. 3. г. 4. г. 5. б. 6. в. 7. б. 8. г, б, в, а, д. 9.1Б,2Г,3А,4В.10. 1Г,2А,3Б,4В.
Вопрос: 1. «Темным» прозвали князя:
а) Василия I;  в) Василия II;
б) Василия Косого;  г) Дмитрия Шемяку.
2. После феодальной войны на Руси был установлен принцип престолонаследия:
а) «от брата к брату»;
б) «от отца к сыну»;
в) только мужчина мог занять престол;
г) царь самолично определял преемника.
3. «Государем всея Руси» провозгласил себя русский князь:
а) Александр Невский;  в) Василий I;
б) Иван Калита;  г) Иван III.
4.  Набеги монголо-татар на Русь прекратились после «стояния на реке»:
а) Калке;  в) Угре;
б) Воже;  г) Дон.
Выберите несколько правильных ответов.
5.  Причинами победы Московского князя в феодальной войне второй четверти XV в. были:
а) объединительные стремления и верховенство в них Москвы;
б) поддержка со стороны крупных землевладельцев - бояр;
в) поддержка церкви;
г) не было согласия в стане соперничающих князей.
6. Современниками были:
а) Василий III и хан Мамай;
б) Дмитрий Донской и хан Тохтамыш;
в) Иван III и Чингисхан;
г) Иван III и хан Ахмат.
7. Определите последовательность правления русских князей Московских:
а) Иван Данилович (Калита);
б) Даниил Александрович;
в) Юрий Даниилович;
г) Семен Гордый;
д) Иван Васильевич;
е) Василий I Дмитриевич;
ж) Василий II Темный;
з) Дмитрий Иванович (Донской).
8. Определите последовательность присоединения великих княжеств к Москве:
а) Ярославское, Ростовское;
б) Псковская земля;
в) Тверское;
г) Смоленское;
д) Новгородская республика;
е) Рязанское княжество;
ж) Города Великого Княжества Литовского.
9. Соотнесите понятие и определение.
1) Феодальная война
2) «Стояние  на реке Угре»
3) Служилые князья
A) Ранее независимые князья, потерявшие свою власть, но сохранившие свои владения
Б) Борьба за Московский престол между сыном московского князя Васили I и его братом, дядей Юрием Дмитриевичем
B)  Противостояние московского и татаро-монгольского войск, в результате которого Великое княжество Московское обрело полную независимость
10. Соотнесите дату и событие.
1)1425-1453 гг.
2)  1478 г.
3)  1472 г.
4)  1480 г.
5)  1485 г.
A) присоединение к Москве Новгородской республики
Б) поход хана Ахмата на Московское государство
B) «Стояние на реке Угре»
Г) Ликвидация независимости Тверского великого княжества Д) Феодальная война в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. б. 3. г. 4. в. 5. а, б, в, г. 6. б, г. 7. б, в, а, г, з, е, е, ж, д. 8. а, д, в, ж, б, е, г.
9.  1Б, 2В, 3А. 10. 1Д, 2А, 3Б, 4В, 5Г.
Вопрос: 1. К феодально-зависимому населению относятся:
а) люди;  в) бояре;
б) крестьяне;  г) дворяне.
2. Своеобразие русских городов заключалось в:
а) том, что городское население, так же, как и крестьянство, занималось сельским хозяйством;
б) больших размерах, чем села;
в) наличии крепостных стен;
г) питании городского населения.
3. В Позднем Средневековье в земледелии получило распространение:
а) подсечное земледелие;
б) трехполье;
в) двухполье;
г) многопольный севооборот.
4. Судебник 1497 г.:
а) закрепил деление страны на губернии;
б) установил единый срок перехода крестьян к другому помещику - Юрьев день;
в) отменил систему кормлений;
г) разрешил крестьянам переходить от одного помещика к другому на 2 недели без уплаты пожилого.
Выберите несколько правильных ответов.
5. Укажите, что стремились покинуть зависимые крестьяне:
а) крупные вотчинные хозяйства;
б) монастырские земли;
в) небольшие по размерам помещичьи хозяйства, где в страду помещики выходили пахать вместе с крестьянами;
г) крупные помещичьи владения.
6. Последствиями установления монголо-татарского ига было(был):
а) развитие городского хозяйства и культуры;
б) приобретение княжеской властью черт единоличного правления;
в) укрепление торговых контактов со странами Западной Европы;
г) притеснение ордынцами Русской православной церкви;
д) упадок ремесла и культуры.
7. Определите в порядке значимости занятия населения в Московской Руси:
а) охота;  г) бортничество;
б) животноводство;  д) сельское хозяйство;
в) рыболовство;  е) ремесло.
8. Определите последовательность произошедших событий:
а) падение монголо-татарского ига;
б) Куликовская битва;
в) отмена полюдья;
г) введение Юрьева дня.
9. Соотнесите термин и определение.
1) Натуральный оброк
2) Десятина
4) Пожилое
А) оплата 1/10 части полученного урожая и других продуктов в пользу церкви Б) налог продуктами местным управляющим и
тем, кто управлял и вершил суд
3) Корм  
В) денежная сумма, которую должен был уплатить своему помещику крестьянин в случае ухода от него
Г) налог, который платили крестьяне помещику натуральными продуктами
10. В данные определения допишите термины:
а) Первоначально наиболее богатые дружинники князя, затем собственники земли с крестьянами - это ....
б) Боярская земля, переходящая по наследству, которой собственник мог распоряжаться по своему усмотрению: дарить, продавать, завещать - это ....
в) Наиболее богатые бояре, приближенные князя, с которыми государь совещался по различным вопросам, - это ....
г) Земля, которая давалась государством за несение военной или иной службы, - это ....
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. а. 3. б. 4. б. 5. а, г. 6. б, д. 7. д, б, а, в, г, е. 8. в, б, а, г. 9. 1Г, 2А, 3Б, 4В.
10. Бояре, вотчина, Боярская дума, поместье.
Вопрос: 1. Узнайте по характеристике.
«Собирателем русских душ», главным молитвенником за многострадальную Русь, а также душой возрождения Руси называли одного из представителей Русской Православной Церкви. Это - ...
Выберите правильный ответ.
2. Д. Донского на Куликовскую битву благословил:
а) Кирилл Белозерский;  в) Пересвет;
б) Сергий Радонежский;  г) Нил Сорский.
3. Сергий Радонежский установил новую форму монашеского жития:
а) отшельничество; б)келейность;
в) скитальчество;
г) общность всего принадлежащего всем монахам.
4. Сергий Радонежский основал монастырь:
а) Ферапонтов;  в) Кирилло-Белозерский;
б) Иосифо-Волоцкий;  г) Троицкий.
5. Проблемы, которые были в центре церковных споров:
а) представление о существовании Бога в трех обличьях;
б) отрицание церковной организации;
в) что сам человек - храм Божий;
г) восприятие вероучения разумом.
Выберите несколько правильных ответов.
6. Укажите наиболее значимых в истории Русской Православной Церк-
ви личностей:
а) митрополит Иов;  г) митрополит Алексий;
б) монах Сергий Радонежский;  д) монах Иосиф Волоцкой.
в) митрополит Исидор;
7. Заслуги митрополита Алексия заключаются в том, что он:
а) помог вернуть ярлык на Владимирское великое княжение князю Дмитрию Ивановичу (Донскому);
б) направил князя Московского на борьбу с Золотой Ордой;
в) отлучал от церкви врагов московского князя;
г) заключил договор с литовским князем;
д) основал первый русский монастырь;
е) стал инициатором строительства вокруг Москвы новой белокаменной стены.
8. Для монастырской жизни было характерно:
а) строгое соблюдение установленных правил, обрядов;
б) место уединения, где человек посвящал себя служению богу;
в) принцип равенства, обязательного труда и самоотречения;
г) превращение в крепости, которые защищали население от врагов;
д) ведение крепкого хозяйства и обеспечение себя всем необходимым.
9. Роль монастырей в Московской Руси заключалась в:
а) сохранении и развитии традиционного русского ремесла - переписывании книг, иконописи, декоративно-прикладного искусства и др.;
б) сохранении русской культуры и ее бесценных сокровищ;
в) просвещении не только русского, но и соседних с Русью народов;
г) колонизации и освоении новых земель;
д) преследовании ереси.
10. Роль Русской православной церкви заключалась в:
а) огромном авторитете в государстве;
б) объединении страны в единое государство;
в) том, что она служила примером в закрепощении крестьян;
г) разъединении страны и сеянии религиозной розни;
д) том, что она являлась крупнейшим землевладельцем;
е) том, что она показывала пример в труде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. Сергий Радонежский. 2. б. 3. а. 4. г. 5. а. 6. б, г. 7. а, в, г, е. 8. а, б, в, д. 9. а,
б, в, г, д. 10. а, б, в, д, е
Вопрос: 1. О каком стольном городе идет речь во фрагменте летописи: «Поистине же сей град именуется третий Рим... Первому бо Риму, зиздже-му от Рома и Ромула, второму Риму, сиречь Константинополу, зачало бысть без кровей многих. Сице же и нашему, сему третиему зачало бысть не без крови же, но по пролитию же и по клании же кровей многих»:
а) Киеве;  в) Владимире;
б) Новгороде;  г) Москве.
2. Московский Кремль был построен из красного кирпича при:
а) Иване I (Калите);
б) Иване III;
в) князе Дмитрии Донском;
г) князе Юрии Даниловиче (Долгоруком).
3. Вычеркните «лишнее»:
а) Успенский собор;  в) Софийский собор;
б) Архангельский собор;  г) Воскресенский собор.
4. Архитектором Успенского собора Московского Кремля был:
а) Алевиз Новый;  в) Аристотель Фиораванти;
б) Антонио Солари;  г) Марко Руффо.
5.  Величественное сооружение, предназначавшееся для торжественных приемов, - это:
а) Успенский собор;  в) Благовещенский собор;
б) Грановитая палата;  г) Московский Кремль.
Выберите несколько правильных ответов.
6. Укажите характерные темы русской литературы:
а) прославление мужества и героизма;
б) воспевание любви к родной земле;
в) воспевание отдельных героев;
г) борьба русского народа с врагами.
7.  События Куликовской битвы были положены в основу следующих произведений:
а) Повесть о разорении Рязани Батыем;
б) «Сказание о Мамаевом побоище»;
в) «Задонщина»;
г) «Житие Александра Невского»;
д) «Житие Сергия Радонежского».
8. Расставьте в хронологической последовательности Московских князей, которые принимали участие в постройке и перестройке Московского Кремля:
а) Иван I (Калита);
б) Иван III;
в) князь Дмитрий Донской;
г) князь Юрий Данилович (Долгорукий).
9. Соотнесите личность и произведение.
1) Афанасий Никитин
2) Аристотель Фиораванти
А) Успенский собор
Б) Роспись Архангельского,  Благо-
вещенского соборов
3) Феофан Грек
В) «Троица»
4) Андрей Рублев  Г) «Хождение за три моря»
10. Соотнесите событие и дату.
1) Завершение строительства Успенского собора
2) Решение Дмитрия Донского о строительстве
Каменного КремляВ)  1487-1491 г.
3) Построена Грановитая палата
А) 1365 г. Б) 1479 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. г. 2.б.3. в. 4. в. 5. б, 6. а, б, г. 7. б, в. 8. г, а, в, б. 9.1Г,2А,3Б,4В.10. 1Б,2А,3В.
Вопрос: 1. Основное население Московской Руси жило в:
а) хоромах;  в) теремах;
б) избах;  г) землянках.
2. Богатые люди во времена Московской Руси жили в:
а) дворцах;  в) хоромах;
б) теремах;  г) замках.
3. Что начиняли маком, медом, капустой, репой, рыбой, мясом, кашей, грибами:
а)  ватрушки;  в) пироги;
б)  калачи;  г) шанежки?
4. Основу русского мужского и женского костюма составляло(-а):
а) платье;  в) шуба;
б) рубаха;  г) плащ;
Выберите несколько правильных ответов.
5. Из муки выпекали:
а) оладьи;  г) блины;
б) калачи;  д) пироги.
в) лепешки;
6. Украшениями богатых русских горожанок и крестьянок были:
а) височные кольца;  г) шейные гривны;
б)браслеты;  д)серьги;
в) кольца;  е) колье.
7. Основу войска в XIV-XV вв. в Московской Руси составляли:
а) княжеская дружина;
б) «двор»;
в) полк;
г) «служебные князья»;
д) городовые полки;
е) служилые люди.
8.  Что разрешалось (Р) и запрещалось (3) в семейных отношениях в Московской Руси:
а) ранние браки;
б) разводы;
в) многоженство;
г) повторные браки; д)сватовство;
е) подчинение всего семейного уклада матери;
ж) сильная власть отца и беспрекословное подчинение ему;
з) семейные праздники?
9. Соотнесите время и вооружение русского войска.
1) Середина XIV в.
2) Конец XIV в.
3) XV в.
4) Конец XV в.
A)  главное  оружие  меч;  появилось  огнестрельное оружие
Б) сабли, огнестрельное оружие, ручное огнестрельное оружие (пищали завесные)
B) луки и самострелы (арбалеты), пушки, пищали и тюфяки
Г) копья, сулицы, рогатины, мечи, топоры, сабли
10. Соотнесите элементы двух множеств.
1) «Двор»
2) Городовые полки
3) «Рать»
A) Ремесленники, купцы, городские жители
Б) Полки - передовой, большой, правой и левой руки, тыльный (засадный)
B) «Служебные князья», бояре и служилые люди
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. в. 3. в. 4. б. 5. а, б, в, г, д. 6. б, г, д. 7. б, в, д. 8. Р - а, д, ж, з; З - б, в, г, е. 9. 1Г, 2А, 3В, 4Б. 10. 1В, 2А, 3Б
Вопрос: 1. Самое большое по территории Монгольское государство было создано в середине XIII в. внуком Чингисхана:
а) Чагатаем;  в) Хулагу;
б) Тамерланом;  г) Узбеком.
2. Независимое государство в Иране было создано в:
а)  1325 г.;  в) 1354 г.;
б)  1353 г.;  г) 1352 г.
3.  Выражение «Весь мир не достоин иметь даже двух повелителей» принадлежит:
а) Чингисхану;  в) Хубилаю;
б) Узбек-хану;  г) Тамерлану.
4. Столицей империи Тимура стала(стал):
а) Бухара;  в) Самарканд;
б) Хива;  г) Шираз.
5. Тимур захватил Самарканд в:
а)  1357 г.;  в) 1370 г.;
б)  1368 г.;  г) 1371 г.
6. Тамерлан принял титул:
а) султана;  в) хана;
б) эмира;  г) шаха.
Выберите несколько правильных ответов.
7. Власть Тимура держалась на:
а) опоре на знати кочевников;  в) страхе;
б) военной силе;  г) человеколюбии.
8. Главными силами войска Тимура были:
а) отборная конница;  в) осадная техника;
б) многочисленная пехота;  г) хорошая разведка.
9. Укажите, в какой последовательности Тамерлан захватил:
а) Среднюю Азию;  г) Иран;
б) Междуречье;  д) Индию;
в) Китай:  е) Закавказье.
10. Верно ли, что:
а) 26 августа 1395 г. московский князь Василий I выстроил рать на берегу р. Оки, у Коломны, чтобы организовать оборону против нашествия Тимура?
б) в 1402 г. Тимур разбил и пленил при Анкаре великого османского султана Баязида Молниеносного?
в) в ходе блокады с 1399 по 1401 г. Тимур захватил Константинополь?
г) султан Мехмед положил конец крестовым походам против мусульман, разбив армию крестоносцев под Никополем?
д) Тимур был не только прекрасным воином, но и строителем, созидателем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. в. 2. б. 3. г. 4. в. 5. в. 6. б. 7. а, б, в. 8. а, в, г. 9. а, б, д, г. 10. а, б, д.
Вопрос: 1. Османское государство образовалось в:
а) конце XII в.;  в) конце XIII в.;
б) середине XIV в.;  г) около 1300 г.
2. Османское государство изначально образовалось на:
а) северо-западе Малой Азии;
б) юге Малой Азии;
в) востоке Балканского полуострова.
3. В Турецком эмирате правящей была династия:
а) Чингизидов;  в) Тимуридов;
б) Османов;  г) Сельджукидов.
4. Постоянное пешее войско султана называлось:
а) турки-османы;  в) гайдуки;
б) янычары;  г) гайдамаки.
Выберите несколько правильных ответов.
5. Причины успехов турок-османов в XIV-XV вв. заключались в том, что:
а) у турок-османов была дисциплинированная и сильная армия;
б) армия турок-османов численно превышала армии европейских стран;
в) их армия состояла из хорошо обученных наемников.
6. Основными завоевательными силами турок-османов были:
а) конница;  в) янычары;
б) артиллерия;  г) флот.
Определите хронологическую последовательность.
7. Время правления турецких султанов:
а) Мурад I;  в) Мехмед II Завоеватель;
б) Баязид Молниеносный;  г) Осман.
8. Определите, что было раньше.
1) Битва при Анкаре;
2) Битва под Никополем;
3) Захват турками Адрианополя, переименование его в Эдирне и перенесение сюда из Бурсы столицы империи;
или
или
или
4) Битва на Косовом поле;
5)  Осада Константинополя;
6)  Покорение Болгарии.
9. Соотнесите событие и дату.
1) Битва на Косовом поле    А) 1453 г.
2) Битва под Никополем    Б) 1396 г.
3) Битва при Анкаре    В) 1389 г.
4) Взятие Константинополя    Г) 1402 г.
10. Укажите современников.
а) Милош Обилич и султан Мурад I;
б) Константин XI и султан Баязид Молния;
в) Тимур и Мехмед II Завоеватель;
г) Константин XI и Мехмед II Завоеватель.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. г. 2. а. 3. б. 4. б. 5. а, б. 6. а, б, в, г. 7. г, а, б, в. 8. г, б, в. 9.1В, 2Б, 3Г, 4А. 10. а, г.
Вопрос: 1. Делийский султанат образовался в:
а) начале XIII в.;  в) в начале XV в.;
б) начале XII в.;  г) конце XII в.?
2. Делийский султанат завоевали войска:
а) Чингисхана;  в) Арьябхата;
б) Тимура;  г) Васко да Гамы?
3. Не была завоевана и разграблена Тимуром:
а) Северная Индия;  в) Южная Индия;
б) Персия;  г) Месопотамия?
4. Чьи корабли прибыли в индийский порт Каликут в 1498 г.:
а) Бартоломеу Диаша;  в) Васко да Гамы;
б) Марко Поло;  г) Фернандо Магеллана?
Выберите несколько правильных ответов.
5. Индийцы изобрели:
а) прядильное колесо;
б) известковый раствор;
в) приспособление для расчесывания хлопка;
г) арки.
6. Математики Индии проводили:
а) вычисление площади фигур;  б) вычисление объемов тел;
в) действия с дробями;  г) действия с числом п.
7. Индия славится тканями:
а) сукном;  в) муслином;
б) кашемиром;  г) парчой.
8. Традиционные религии Индии:
а) буддизм;  в) ислам;
б) христианство;  г) индуизм.
9. Предметами торговли Индии с другими странами были:
а) рис;  д) драгоценные камни и золото;
б) ткани;  е) оружие;
в) арабские скакуны;  ж) прочные канаты;
г) пряности;  з) чай.
Дополните выражение.
10. Государственной религией Делийского султаната был ....
11. Большинство индийцев оставались верными ....
12.  Распространению земледелия в Индии препятствовало наступление .... Султаны решили эту проблему просто - все леса вокруг Дели были ....
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1.а. 2. б.3.в.4. в. 5. а, б, в, г. 6. а, б, в, г. 7. б, в, г. 8. а, г. 9. а, б, г, д, ж, з. 10. Ислам. 11. Индуизму, родным языкам и образу жизни. 12. Джунглей, они были вырублены.
Вопрос: 42 При любом данном объеме выпуска общие издержки фирмы равны:
- средним общим издержкам минус средние переменные издержки
- средним переменным издержкам, умноженным на величину выпуска
 (*ответ к тесту*)  средним общим издержкам, умноженным на величину выпуска
- средним неявным издержкам плюс средние переменные издержки
- средним постоянным издержкам, умноженным на величину выпуска
43 Розничная цена включает в себя:
- себестоимость 
- себестоимость и прибыль
- себестоимость, прибыль и НДС
 (*ответ к тесту*)  себестоимость, прибыль, НДС и торговую наценку
- себестоимость, прибыль и торговую наценку
44 Торговая надбавка устанавливается:
- покупателем
- производителем
 (*ответ к тесту*)  продавцом 
- правильно 1, 2 и 3 
- правильно 1, 2 
45 Прибыль:
- характеризует конечные финансовые результаты деятельности предприятия, 
- характеризует размер денежных накоплений предприятия
- является главным источником финансирования затрат на производственное и социальное развитие предприятия 
 (*ответ к тесту*)  правильно 1, 2 и 3 
- правильно 1, 2 
46 Прибыль – это:
 (*ответ к тесту*)  доходы минус издержки производства 
- доходы плюс издержки производства
- издержки производства плюс себестоимость
- доходы плюс себестоимость 
47 Основное требование максимизации прибыли:
- удовлетворение спроса потребителя
 (*ответ к тесту*)  прибыльность каждой единицы выпуска товара
- минимизация издержек
- минимизация розничной цены
- увеличение объема выпуска продукции 
48 Пока предельный доход больше предельных издержек, прибыль:
- уменьшается 
- остается неизменной
- имеет волнообразный характер
- имеет предельную доходность
 (*ответ к тесту*)  увеличивается
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 70. Методы исследования инвестиционных качеств ценных бумаг:
технический анализ. (*ответ к тесту*) 
экономический анализ.
финансовый анализ.
фундаментальный анализ. (*ответ к тесту*) 

71. Инвестиционный портфель представляет:
целенаправленная совокупность финансовых инструментов, предназначенных для осуществления финансового инвестирования. (*ответ к тесту*) 
целенаправленная совокупность финансовых инструментов, обеспечивающих либо высокую доходность либо низкий уровень риска.
целенаправленную совокупность финансовых инструментов, отличающихся  высоким уровнем инвестиционных качеств.

72. При формировании инвестиционного портфеля финансовый менеджер стремится:
снизить систематический риск.
снизить несистематический риск. (*ответ к тесту*) 
снизить систематически     и несистематический риск;
снизить коммерческий риск.

73. Критерии инвестиционных качеств финансовых инструментов:
доходность и ликвидность.
безопасность  и доходность.
безопасность, доходность и ликвидность. (*ответ к тесту*) 
доходность, ликвидность и рыночную стоимость.

74. Технический анализ включает:
общеэкономический анализ и анализ состояния фондового рынка.
анализ финансового состояния эмитента.
графическое исследование курсовой динамики ценных бумаг. (*ответ к тесту*) 
оценка эффективности выпуска и доходности ценных бумаг.  

75. В качестве главной цели инвестиционной деятельности любого предприятия можно рассматривать:
 обеспечение максимизации доходности (прибыльности) инвестиционной деятельности;
  обеспечение достаточной инвестиционной поддержки высоких темпов развития операционной деятельности предприятия;
  обеспечение финансового равновесия предприятия в процессе инвестиционной деятельности;
  обеспечение максимизацию рыночной стоимости предприятия в результате инвестиционной деятельности. (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Выберите правильный ответ. 1. Великий канал соединил реки:
а) Инд и Ганг;  в) Тигр и Евфрат;
б) Янцзы и Хуанхэ;  г) Волгу и Оку.
2. С конца XIII в. в Китае правила династия:
а) монголов;  в) аваров;
б) скифов;  г) тюрков.
3. Восстание Чжу Юаньчжана и изгнание монголов из Китая началось в:
а)  1358 г.;  в) 1378 г.;
б)  1368 г.;  г) 1370 г.
4. Китай достиг наибольших размеров и процветания в период правления династии:
а) Тан;  в) Юань;
б) Мин;  г) Цинь.
Выберите несколько правильных ответов.
5. В период правления династии Юань китайцам запрещалось:
а) носить оружие;
б) занимать государственные должности;
в) веселиться;
г) зажигать по ночам свет в своих жилищах;
д) учиться и учить своих детей;
е) передвигаться по стране без разрешения;
ж) учиться военному делу и охотиться.
6. В средневековом Китае были изобретены:
а) фарфор;  г) печатный станок;
б) боевые колесницы;  д) бумага;
в) порох;  е) колесо.
7. Определите хронологическую последовательность:
а) завоевание Китая монголами;
б) строительство Запретного города;
в) правление династии Юань;
г) освобождение столицы - Пекина;
д) начало правления династии Мин.
8. Расположите религии, господствовавшие в Китае, в той последовательности, в какой они имело место и значимость:
а) буддизм;  в) даосизм;
б) конфуцианство;  г) христианство.
9. Соотнесите элементы двух множеств.
1) Восстание «красных войск»
2) Инспектор
3) Военные  поселения
4) Запретный город
A) поселения, в которых находились солдаты на государственной службе, одновременно обрабатывающие землю, как крестьяне
Б) императорская резиденция, куда был запрещен вход простым людям
B) китайский чиновник, следящий за исполнением государственных служб и повинностей
Г) мощное народное восстание против монгольского владычества
10. Соотнесите элементы двух множеств.
1) Юань
2) Чжу Юаньчжан
3) Чжэн Хэ
A) предводитель восстания «красных» войск, основатель китайской династии Мин
Б) китайский мореплаватель, адмирал
B) правящая с XIII в. монгольская династия в Китае
11. Укажите верные и неверные утверждения.
а) Многие секреты своего мастерства китайцы держали в тайне.
б) Правители запрещали китайцам пользоваться любыми изобретениями.
в) Главным в изобретениях китайцев были открытия в области гуманитарных, а не точных науках и технике.
г)  Тимур организовал успешный поход в Китай и подчинил его себе.
д)  В результате морских экспедиций корабли Чжэн Хэ достигли Индии, Аравии, Восточной Африки и мыса Доброй Надежды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. а. 3. б. 4. б. 5. а, б, г, е, ж. 6. а, б, в, г, д. 7. а, в, г, д, б. 8. в, а, б. 9. 1Г, 2В, 3А,4Б. 10. 1В,2А,3Б. 11. а, б.
Вопрос: 1. Единственная внеевропейская цивилизация, в которой сформировались феодальные отношения:
а) Китай;  г) Османская империя;
б) Япония;  д) государство майя.
в) Индия;
2. Главное отличие японского государства в Позднее Средневековье:
а) наличие большого количества чиновников;
б) наличие огромной армии;
в) самурайское правление;
г) наличие двух верховных правителей - императора и сёгуна.
3. Сёгун - это:
а) главный самурай;
б) военный предводитель;
в) глава военных чиновников;
г)  фактический глава государства, первый из самураев, опиравшийся на них, власть которого формально утверждалась императором.
4. Какая страна не вела войн с другими государствами с XIII в. до конца XVI в.:
а) Китай;  в) Япония;
б) Индия;  г) Османская империя?
5. Эти люди не сеяли, не жали, не занимались сельским хозяйством и ремеслом, торговля и ремесло для них считались позорными. Главное их занятие-война и овладение боевыми искусствами. Их называли:
а) ниндзя;  в) самураи;
б) сипаи;  г) феодалы.
6.  К японскому или западноевропейскому рыцарю относятся стихотворные строки?
Мне пыл сражения милей Вина и всех земных плодов. И ржание, и стук подков.
Умел читать он, рисовать, писать, Изрядно песни складывать умел, На копьях биться, ловко танцевать.
7. «Смутное время» в Японии длилось:
а) более 60 лет;  в) более 70 лет;
б) более 100 лет;  г) более 200 лет.
8. Главной религией японцев был(-о):
а) даосизм;  г) синтоизм;
б) конфуцианство;  д) христианство.
в) буддизм;
Выберите несколько правильных ответов.
9. Рыцари Западной Европы и самураи Японии считали главным занятием:
а) владение оружием;
б) искусство метко стрелять;
в) быть хорошим наездником;
г) войну;
д) соблюдать верность своему господину;
е) подчиняться приказам своих сеньоров.
10. В XIV в. в Японии правили сегуны из рода:
а) Токугава;  в) Асикага;
б) Минамото;  г) Такаудзи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. б. 2. г. 3. г. 4. в. 5. в. 6. Кевроп. рыцарю. 7. б.8. г. 9. а, б, в, г, д,е. 10. б, в.
Вопрос: 1. Эфиопские правители носили титул:
а) императоров;  в)василевсов;
б) царей;  г) негусов.
2. В этом африканском государстве исповедовали христианство:
а) Мономотапе;  в) Эфиопии;
б) Гане;  г) Мали.
3. Колонизацию Северной Америки начали:
а) Португалия, Испания;
б) Англия, Голландия, Франция;
в) Португалия, Голландия, Франция;
г) Франция, Англия, Португалия, Голландия.
Выберите несколько правильных ответов.
4. На территории доколумбовой Америки жили:
а) майя;  в) индейцы;
б) ацтеки;  г) инки.
5. Индейцы употребляли в пищу:
а) пшеницу, фасоль, перец;
б) маис (кукуруза), перец, тыкву;
в) томаты и картофель;
г) толченые зерна какао, картофель, репу.
6. Наиболее развитыми государствами в Африке были:
а) Мономотапа;  г) Зимбабве;
б) Гана;  д) Эфиопия;
в) Малинди;  е) Конго.
7. Какие американские цивилизации находились на пике своего могущества к моменту открытия Нового Света европейцами:
а) цивилизация ацтеков;
б) цивилизация ольмеков;
в) цивилизация инков?
8. Соотнесите народы и территории их проживания.
1)    Ацтеки    А)    полуостров Юкатан    
2)    Майя    Б)    плоскогорье в Мексике    
3)    Инки    В)    территория современного    Перу
9. Дополните выражения.
а) Высший слой общества инков и ацтеков составляли ...
б) Основную же массу населения - ...
в) Столицей ацтеков был город - ...;
г) Государства американских индейцев были..., в которых монарх являлся не только верховным правителем (Инка), но и ....
д) В империи ацтеков практиковалось ....
е) Особенностью обучения в школах ацтеков было то, что детей.... обучали....
10. Верно ли, что:
а) народы Африки находились на более низкой ступени развития, чем европейцы?
б)  работорговлей занимались не европейские колонизаторы, а верхушка родоплеменной знати африканских племен и государств?
в) европейская колонизация способствовала развитию африканского континента, сохранила многие достижения африканских народов и их самобытное искусство?
г) работорговля является позорной страницей в истории европейской цивилизации?
д) афроамериканцы не празднуют открытие Америки Х. Колумбом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответы к тесту
1. г. 2. в. 3. а. 4. а, б, г. 5. б, в. 6. а, б, в, г, д, е. 7. а, в. 8. 1Б, 2А, 3В. 9. Жрецы, крестьяне, Теноптитлан. монархиями, жрецами, жертвоприношения, знатных и рядовых ацтеков обучали одинаково. 10. а, б, в, г, д.