nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Деяние, совершенное гражданином РФ в открытом море, в Антарктике, подчиняется международному уголовному праву:
(*ответ*) нет
 да
Если в национальном уголовном праве существует пробел, определение преступления, данное в международном договоре, может применяться с целью пресечения его или наказания:
(*ответ*) да
 нет
Запрещенные МГП средства ведения войны - химическое, бактериологическое, отдельные виды обычного оружия (действующие неизбирательно и причиняющие излишние страдания, повреждения):
(*ответ*) да
 нет
К некомбатантам относится население неоккупированной территории, которое при приближении противника, не успев сформироваться в регулярные войска, стихийно берется за оружие с целью борьбы с вторгшимся неприятелем:
(*ответ*) нет
 да
Комбатанты - лица, входящие в состав вооруженных сил, обеспечивающие и обслуживающие их боевую деятельность, которые применяют оружие только для самообороны:
(*ответ*) нет
 да
Наемник - лицо, завербованное для использования в вооруженном конфликте, фактически принимающее участие в военных действиях в целях получения материального вознаграждения:
(*ответ*) да
 нет
Преступления против человечности - бесчеловечные деяния, совершаемые в рамках широкомасштабного или систематического нападения на любых гражданских лиц:
(*ответ*) да
 нет
Рабство - положение или состояние человека, над которым осуществляются атрибуты обязательственного права:
(*ответ*) нет
 да
Управление оккупированной территорией осуществляется оккупационной администрацией с учетом соответствующих норм гуманитарного права, по возможности сохраняя действие местных законов:
(*ответ*) да
 нет
Формой прекращения военных действий может быть капитуляция одной из сторон:
(*ответ*) да
 нет
Центральное место в отношениях государств по вопросам борьбы с преступностью занимает выдача, т. е. передача обвиняемого или осужденного лица государством, на территории которого оно находится, государству, в котором оно считается совершившим преступление или в котором оно было осуждено:
(*ответ*) да
 нет
Авиаперевозчик несет ответственность за вред, причиненный пассажирам, багажу или грузу в размере 
(*ответ*) максимальных пределов ответственности 
 устанавливаемом по шкале ИКАО 
 определяемом компетентными органами 
 полного возмещения ущерба 
Административная и уголовная юрисдикция государства во внутренних водах осуществляется 
(*ответ*) в полном объеме 
 только в отношении невоенных судов 
 только в отношении военных судов 
 по договоренности с сопредельными государствами 
В Конвенциях ООН о признании и исполнении иностранных арбитражных решений РФ 
(*ответ*) участвует 
 участвует с целым рядом оговорок 
 участвует после решения ЮНСИТРАЛ 
 не участвует 
В настоящее время существует и действует в области охраны окружающей среды 
(*ответ*) более 4000 двусторонних и многосторонних соглашений, устанавливающих обязательства государств 
 более 200 двусторонних и многосторонних соглашений, имеющих рекомендательный характер 
 более 200 двусторонних и многосторонних соглашений, находящихся в стадии разработки 
 таких соглашений в природе не существует
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: На сколько градусов нагреется кусок свинца массой 2 кг при падении на землю с высоты 21,3 м, если вся механическая энергия свинца превратится в его внутреннюю энергию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На сколько градусов нагреется кусок свинца массой 2 кг при падении на землю с высоты 21,3 м, если вся механическая энергия свинца превратится в его внутреннюю энергию?
Вопрос: Стальной ударник пневматического молотка массой 1,2 кг нагрелся во время работы на 20℃. Считая, что нагревание ударника пошло 40% всей энергии молотка, определите совершённую работу. Вычислите мощность, развиваемую при этом, если пневматический молоток работал в течение 1,5 мин.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стальной ударник пневматического молотка массой 1,2 кг нагрелся во время работы на 20℃. Считая, что нагревание ударника пошло 40% всей энергии молотка
Вопрос: Чему равно изменение внутренней энергии газа, если ему было передано количество теплоты 250 кДж и он совершил работу 50 кДж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равно изменение внутренней энергии газа, если ему было передано количество теплоты 250 кДж и он совершил работу 50 кДж?
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо передать газу, чтобы его внутренняя энергия увеличилась на 500 Дж и он мог совершить работу 300 Дж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты необходимо передать газу, чтобы его внутренняя энергия увеличилась на 500 Дж и он мог совершить работу 300 Дж?
Вопрос: На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для нагревания двух веществ одинаковой массы на одно и то же число градусов. Сравните удельную теплоёмкость C1 и C2 этих веществ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для нагревания двух веществ одинаковой массы на одно и то же число градусов.

На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для нагревания двух веществ одинаковой массы на одно и то же число градусов. Сравните удельную теплоёмкость C1 и C2 этих веществ
Вопрос: Нафталин нагрели от 20℃ до температуры плавления (80℃), затем расплав нагрели до 100℃, после чего убрали нагреватель. Изобразите график зависимости температуры нафталина от времени нагревания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нафталин нагрели от 20℃ до температуры плавления (80℃), затем расплав нагрели до 100℃, после чего убрали нагреватель. Изобразите график зависимости
Вопрос: Заморозьте в холодильнике воду. Получившийся кусок льда раздробите, кусочки положите в стакан. Наблюдайте за изменением состояния льда и измеряйте его температуру через равные промежутки времени. Запишите данные в таблицу 13. Постройте график зависимости температуры льда в стакане от времени его нагревания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заморозьте в холодильнике воду. Получившийся кусок льда раздробите, кусочки положите в стакан. Наблюдайте за изменением состояния льда и измеряйте
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо для превращения куска льда массой 0,5 кг при температуре 0℃ в воду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты необходимо для превращения куска льда массой 0,5 кг при температуре 0℃ в воду?
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо затратить для плавления железной детали массой 2 кг, если её начальная температура 39℃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты необходимо затратить для плавления железной детали массой 2 кг, если её начальная температура 39℃?
Вопрос: Какое количество теплоты выделится при кристаллизации 4 кг свинца и последующем его охлаждении до температуры 27℃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты выделится при кристаллизации 4 кг свинца и последующем его охлаждении до температуры 27℃?
Вопрос: Чему равна масса оловянной ложки, если на её нагревание от 32℃ до температуры плавления и на плавление было затрачено количество теплоты 5,45 кДж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна масса оловянной ложки, если на её нагревание от 32℃ до температуры плавления и на плавление было затрачено количество теплоты 5,45 кДж?
Вопрос: На рисунке 15 приведён график зависимости температуры воды в разных агрегатных состояниях от времени её нагревания. Чему равно количество теплоты, полученное водой в процессах, представленных на графике участками АВ, ВС и CD, если масса воды 0,8 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 15 приведён график зависимости температуры воды в разных агрегатных состояниях от времени её нагревания. Чему равно количество теплоты,
Вопрос: В стеклянный стакан массой 100 г, содержащий 200 г воды при температуре 50℃, Положили кусок льда при температуре 0℃. Чему равна масса этого куска льда, если в стакане после того как лёд растаял, установилась температура 30℃? Рассмотрите два случая, считая, что стакан: а) не участвует в теплообмене; б) участвует в теплообмене.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В стеклянный стакан массой 100 г, содержащий 200 г воды при температуре 50℃, Положили кусок льда при температуре 0℃. Чему равна масса этого куска
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо для превращения воды массой 400 г в пар при температуре кипения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты необходимо для превращения воды массой 400 г в пар при температуре кипения?
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо ля превращения льда массой 2 кг в стоградусный пар? Начальная температура льда –10℃.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты необходимо ля превращения льда массой 2 кг в стоградусный пар? Начальная температура льда –10℃.
Вопрос: Чему равна масса спирта, если при его конденсации при температуре 78℃ выделилось количество теплоты 1200 кДж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна масса спирта, если при его конденсации при температуре 78℃ выделилось количество теплоты 1200 кДж?
Вопрос: На рисунке 16 приведён график изменения температуры воды с течением времени. Какому процессу соответствует каждый участок графика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 16 приведён график изменения температуры воды с течением времени. Какому процессу соответствует каждый участок графика?
Вопрос: Проделайте опыт, если у вас дома есть термометр с пределом измерения не менее 100℃. Соблюдайте крайнюю осторожность. Лучше его выполнять вместе с родителями. Налейте в кастрюлю 1 л воды, поставьте её на включённую плиту и доведите до кипения. Измеряйте температуру воды через равные промежутки времени, например через 1 мин. Данные запишите в таблицу 14. Постройте график зависимости температуры кипения воды от времени её нагревания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проделайте опыт, если у вас дома есть термометр с пределом измерения не менее 100℃. Соблюдайте крайнюю осторожность. Лучше его выполнять
Вопрос: В алюминиевый сосуд массой 300 г, содержащий 1 л воды при температуре 20℃, впустили стоградусный пар. Какова масса пара, если в сосуде после его конденсации установилась температура 60℃? Рассмотрите два случая, считая, что сосуд: а) не участвует в теплообмене; б) участвует в теплообмене.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В алюминиевый сосуд массой 300 г, содержащий 1 л воды при температуре 20℃, впустили стоградусный пар. Какова масса пара, если в сосуде
Вопрос: Воздушное судно имеет право осуществлять полеты над открытым морем 
(*ответ*) с соблюдением требований международного права 
 по разрешению ИКАО 
 с разрешения прибрежных государств 
 безусловно и неограниченно 
Всемирная торговая организация - это 
(*ответ*) ВТО 
 ЮНКТАД 
 ЮНИДО 
 МВФ 
Всеобщая Декларация прав человека принята ООН 
(*ответ*) 10 декабря 1948 г. 
 10 декабря 1958 г. 
 10 декабря 1975 г. 
 10 декабря 1989 г. 
Всю деятельность системы ООН в области промышленного развития, в целях ускорения индустриализации развивающихся стран координирует 
(*ответ*) ЮНИДО 
 СБ ООН 
 ВОИС 
 ФАО 
Генеральная Ассамблея ООН в области прав человека уполномочена рассматривать 
(*ответ*) любые вопросы в рамках Устава ООН 
 вопросы, представленные СБ ООН 
 только вопросы или дела, представленные Верховным Комиссаром по правам человека 
 любые вопросы работы Центра по правам человека 
Государства, согласно космическому праву, в частности, в космическом пространстве и на небесных телах могут осуществлять научные исследования 
(*ответ*) свободно 
 по рекомендации Международной космической организации (КОСПАР) 
 по мандату ООН 
 по соглашению с государствами, осуществляющими космическую деятельность 
Государство несет международно-правовую ответственность за экологические правонарушения исполнительных органов и должностных лиц ? 
(*ответ*) да, несет 
 государство может снять с себя ответственность путем ссылки на то, что внутренние органы действовали в точном соответствии с внутригосударственным законодательством 
 государство несет ответственность только за действия правительства 
 нет, не несет. Ответственность несут только должностные лица, в соответствии с внутренним законодательством 
Государство, согласно космическому праву, в частности, сохраняет в отношении космических объектов 
(*ответ*) юрисдикцию, право собственности 
 только юрисдикцию 
 только право собственности 
 юрисдикцию, право собственности в пределах национальной территории 
Государство, согласно космическому праву, несет за ущерб, причиненный космическим объектам, ответственность 
(*ответ*) абсолютную 
 несут ответственность юридические и физические лица 
 пропорциональную ущербу 
 частичную 
Государство, согласно космическому праву, несет ответственность за действия 
(*ответ*) правительственных органов, неправительственных юридических лиц 
 юридических и физических лиц государства 
 только правительственных и неправительственных юридических лиц 
 только правительственных органов 
Гражданскими правами являются: 1) жизнь; 2) ценность личности; 3) блага свободы; 4) гарантии равноправия; 5) личная безопасность; 6) средства правовой защиты; 7) избирательное право 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 5, 6, 7 
 2, 3, 4, 5, 6, 7 
 1, 2, 3, 4, 5, 7 
Деятельность в космосе международных организаций 
(*ответ*) разрешается 
 разрешается только благотворительных 
 разрешается только неправительственных 
 не разрешается
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Чему равна относительная влажность воздуха, если при 20℃ плотность водяного пара составляет 8,65*10-3 кг/м3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна относительная влажность воздуха, если при 20℃ плотность водяного пара составляет 8,65*10-3 кг/м3?
Вопрос: Относительная влажность воздуха при 15℃ равна 60%. Чему равна плотность водяного пара, содержащегося в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Относительная влажность воздуха при 15℃ равна 60%. Чему равна плотность водяного пара, содержащегося в воздухе?
Вопрос: Абсолютная влажность воздуха при 20℃ равна 9,41*10-3 кг/м3. Выпадет ли ночью роса, если температура понизится до 10℃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абсолютная влажность воздуха при 20℃ равна 9,41*10-3 кг/м3. Выпадет ли ночью роса, если температура понизится до 10℃?
Вопрос: На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для превращения двух веществ одинаковой массы из жидкого состояния в газообразное при температуре кипения. Сравните удельную теплоту парообразованияL1 и L2 этих веществ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для превращения двух веществ одинаковой массы из жидкого состояния в газообразное

На диаграмме приведены значения количества теплоты, необходимого для превращения двух веществ одинаковой массы из жидкого состояния в газообразное при температуре кипения. Сравните удельную теплоту парообразованияL1 и L2 этих веществ.
Вопрос: На рисунке приведён график зависимости температуры спирта от времени при его нагревании и последующем охлаждении. Первоначально спирт находился в жидком состоянии. Какой участок графика соответствует процессу кипения спирта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке приведён график зависимости температуры спирта от времени при его нагревании и последующем охлаждении. Первоначально спирт находился

На рисунке приведён график зависимости температуры спирта от времени при его охлаждении и последующем нагревании.
Вопрос: На рисунке приведён график зависимости температуры воды от времени. В начальный момент времени вода находилась в газообразном состоянии. В каком состоянии находится вода в момент времени t1?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке приведён график зависимости температуры воды от времени. В начальный момент времени вода находилась в газообразном состоянии. В каком состоянии
Вопрос: На рисунке приведён график зависимости температуры воды от времени. Начальная температура воды 50℃. В каком состоянии находится воды в момент времени t1 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке приведён график зависимости температуры воды от времени. Начальная температура воды 50℃. В каком состоянии находится воды в момент времени t1 ?
Вопрос: Газ, занимающий объём 0,25м3 , сжали при постоянной температуре до объёма 0,05м3. Его давление при этом стало равным 2*105 Па. Каким было давление газа в начальном состоянии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Газ, занимающий объём 0,25м3 , сжали при постоянной температуре до объёма 0,05м3. Его давление при этом стало равным 2*105Па. Каким было давление газа в начальном состоянии?
Вопрос: На рисунке 17 приведён график зависимости давления газа данной массы от объёма при постоянной температуре. Каков объём газа при давлении 2*105Па; 8*105Па?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 17 приведён график зависимости давления газа данной массы от объёма при постоянной температуре. Каков объём газа при давлении 2*105Па; 8*105Па?
Вопрос: В цилиндре под поршнем охлаждают газ при постоянном давлении от 375 до 300 К. Каким стает объём газа, если в начальном состоянии он был равен 5 л?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В цилиндре под поршнем охлаждают газ при постоянном давлении от 375 до 300 К. Каким стает объём газа, если в начальном состоянии он был равен 5 л?
Вопрос: Постройте график изменения состояния газа, происходящего при постоянном давлении (изобарного процесса) в координатах p, V и p, T.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Постройте график изменения состояния газа, происходящего при постоянном давлении (изобарного процесса) в координатах p, V и p, T.
Вопрос: Во сколько раз увеличится давление газа в баллоне электрической лампочки, если после её включения температура газа повысилась от 20 до 300℃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во сколько раз увеличится давление газа в баллоне электрической лампочки, если после её включения температура газа повысилась от 20 до 300℃?
Вопрос: Давление воздуха в шинах велосипеда при температуре 30℃ равно 1,8*105Па. Каким станет давление воздуха при температуре 40℃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление воздуха в шинах велосипеда при температуре 30℃ равно 1,8*105Па. Каким станет давление воздуха при температуре 40℃?
Вопрос: После заполнения газового баллона газом в нём установились давление 16*105Па и температура 50℃. Какова температура окружающего воздуха, если спустя некоторое время давление газа в баллоне понизилось до 14,5*105Па?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После заполнения газового баллона газом в нём установились давление 16*105Па и температура 50℃. Какова температура окружающего воздуха, если спустя некоторое время давление газа в баллоне понизилось до 14,5*105Па?
Вопрос: На рисунке 18 приведён график изменения состояния газа данной массы. Какие параметры состояния газа в каждом из процессов изменяются, а какие нет? Заполните таблицу 16.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 18 приведён график изменения состояния газа данной массы. Какие параметры состояния газа в каждом из процессов изменяются, а какие нет? Заполните таблицу 16.
Вопрос: Постройте график изменения состояния газа, происходящего при постоянном объёме (изохорного процесса), в координатах V, T и p, V.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Постройте график изменения состояния газа, происходящего при постоянном объёме (изохорного процесса), в координатах V, T и p, V.
Вопрос: На рисунке 19 изображена биметаллическая пластина Б, включённая в электрическую цепь, состоящую из источника тока И, лампочки Л и соединительных проводов. При данном положении пластины цепь замкнута и лампочка горит. При повышении температуры биметаллическая пластина должна разомкнуть цепь. Отметьте на рисунке, какая пластина сделана из меди, а какая – из железа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 19 изображена биметаллическая пластина Б, включённая в электрическую цепь, состоящую из источника тока И, лампочки Л и соединительных
Вопрос: Стальной болт при температуре 0℃ имеет длину 15 см. Какой станет его длина при изменении температуры на 500℃? Температурный коэффициент линейного расширения стали 12*10-6 град-1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стальной болт при температуре 0℃ имеет длину 15 см. Какой станет его длина при изменении температуры на 500℃? Температурный коэффициент линейного расширения стали 12*10-6 град-1.
Вопрос: Медная платина при температуре 20℃ имеет длину 30 см. Чему равна её длина при –20℃? Температурный коэффициент линейного расширения меди 17*10-6 град-1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Медная платина при температуре 20℃ имеет длину 30 см. Чему равна её длина при –20℃? Температурный коэффициент линейного расширения меди 17*10-6 град-1.
Вопрос: 34. Вопрос, несогласие по которому привело к расколу мусульман в VII в. на
суннитов и шиитов:
о признании свободы воли человека
об источниках шариата
о том, кто может быть верховным правителем правоверных (*ответ к тесту*)
о составе «столпов веры» ислама
35. В России буддизм исповедуют …
татары
тувинцы (*ответ к тесту*)
чуваши
калмыки (*ответ к тесту*)
буряты (*ответ к тесту*)
якуты
36. Соответствие арабского термина ислама и его объяснения:
Хадж — Один из «столпов веры» ислама, предписывающий путешествие в Мекку
сунна  — Собрание кратких рассказов из жизни пророка Мухаммада
шариат — Исламское религиозное законодательство
хиджра — Переселение пророка в Медину, от даты совершения которого ведется
37. Христианская часть Библии именуется … Завет.
Ветхий
Воплощенный
Божий
Новый (*ответ к тесту*)
38. II Ватиканский собор утвердил курс на …
приспособление церкви к реалиям современного мира (*ответ к тесту*)
ужесточение борьбы с еретиками
укрепление в церкви традиций и консервативных основ.
39. Папское государство именуется …
Андорра
Ватикан (*ответ к тесту*)
Монако
Сан-Марино
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Проделайте опыт. Возьмите монету, положите её на дощечку и вбейте в дощечку два гвоздика, ограничивающих монету (рис. 20). Она должна проходить между гвоздиками. Возьмите монету щипцами и нагрейте. Проверьте, проходит ли нагретая монета между гвоздиками. Будьте осторожны! При нагревании монеты используйте только металлические щипцы, а также прихватку и толстую салфетку, чтобы их держать. Опишите опыт и сделайте вывод
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проделайте опыт. Возьмите монету, положите её на дощечку и вбейте в дощечку два гвоздика, ограничивающих монету (рис. 20). Она должна
Вопрос: Какую силу нужно приложить к алюминиевой проволоке площадью поперечного сечения 10мм2, чтобы она удлинилась на столько же, на сколько же она удлиняется при нагревании на 100℃? Температурный коэффициент линейного расширения алюминия равен 2,22*10-6 град-1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какую силу нужно приложить к алюминиевой проволоке площадью поперечного сечения 10мм2, чтобы она удлинилась на столько же, на сколько же она
Вопрос: В железнодорожную цистерну залили 60 м3 нефти при температуре 40℃. Каким станет объём нефти при понижении температуры 0℃? Температурный коэффициент объёмного расширения нефти 0,001 град-1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В железнодорожную цистерну залили 60м3 нефти при температуре 40℃. Каким станет объём нефти при понижении температуры 0℃? Температурный коэффициент объёмного расширения нефти 0,001 град-1.
Вопрос: В железный бидон ёмкостью 10 л налили до самого веерка керосин при температуре 0℃. Каков объём вытекшего из бидона керосина при повышении его температуры до 30℃? Температурный коэффициент объёмного расширения керосина 0,001 град-1
Категория: школьный раздел
Ответы:
В железный бидон ёмкостью 10 л налили до самого веерка керосин при температуре 0℃. Каков объём вытекшего из бидона керосина при повышении его температуры
Вопрос: В таблице 17 приведены значения плотности воды при разной температуре. Постройте график зависимости плотности воды от температуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В таблице 17 приведены значения плотности воды при разной температуре. Постройте график зависимости плотности воды от температуры.
Вопрос: Достройте принципиальную схему теплового двигателя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Достройте принципиальную схему теплового двигателя
Вопрос: Чему равен коэффициент полезного действия двигателя внутреннего сгорания, если количество теплоты, выделившееся при сгорании бензина, равно 46 *107Дж, а совершённая полезная работа двигателя равна 13,8*107Дж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равен коэффициент полезного действия двигателя внутреннего сгорания, если количество теплоты, выделившееся при сгорании бензина, равно 46 *107Дж, а совершённая полезная работа двигателя равна 13,8*107Дж?
Вопрос: Чему равен коэффициент полезного действия двигателя внутреннего сгорания, если для совершения работы 3,8*107Дж потребовалось 3 кг дизельного топлива, удельная теплота сгорания которого 4,2*106Дж/кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равен коэффициент полезного действия двигателя внутреннего сгорания, если для совершения работы 3,8*107Дж потребовалось 3 кг дизельного топлива
Вопрос: Чему равен коэффициент полезного действия турбины, в которой используется 1/3 часть энергии поступающего в неё пара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равен коэффициент полезного действия турбины, в которой используется 1/3 часть энергии поступающего в неё пара?
Вопрос: Тепловая электростанция мощностью 2400 МВт потребляет 1500 т угля в час. Каков КПД электростанции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тепловая электростанция мощностью 2400 МВт потребляет 1500 т угля в час. Каков КПД электростанции?
Вопрос: Какой из приведённых на рисунке графиков соответствует процессу изменения состояния газа данной массы, происходящему при неизменной температуре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какой из приведённых на рисунке графиков соответствует процессу изменения состояния газа данной массы, происходящему при неизменной температуре?
Вопрос: Как взаимодействуют заряженные палочка и гильза
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как взаимодействуют заряженные палочка и гильза
Вопрос: В какую сторону отклонится шарик из металлической фольги, если его сначала коснуться положительно заряженной палочкой и затем отвести палочку в сторону (рис. 23)? Куда отклонился бы шарик, если бы на палочке в начале опыта был отрицательный заряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В какую сторону отклонится шарик из металлической фольги, если его сначала коснуться положительно заряженной палочкой и затем отвести
Вопрос: Проделайте опыт. Вырежьте из фольги фигурку человека (рис. 24). Лучше для этого использовать тонкий картон, оклеенный фольгой. Подвесьте фигурку на шёлковой нити. Руки, изготовленные из того же материала, что и сама фигурка, вставьте в прорези, сделанные у плеча.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проделайте опыт. Вырежьте из фольги фигурку человека (рис. 24). Лучше для этого использовать тонкий картон, оклеенный фольгой. Подвесьте фигурку на шёлковой
Вопрос: Как изменится масса двух шариков после их соприкосновения, если один из них был заряжен положительно, а заряд другого шарика равен нулю? Сделайте поясняющий рисунок и объясните свой ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как изменится масса двух шариков после их соприкосновения, если один из них был заряжен положительно, а заряд другого шарика равен нулю? Сделайте
Вопрос: Может ли заряд маленькой пылинки измениться на величину, равную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Может ли заряд маленькой пылинки измениться на величину, равную
Вопрос: В результате трения с поверхности стеклянной палочки было удалено 6,4*106 электронов. Определите электрический заряд палочки. На сколько уменьшилась масса палочки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате трения с поверхности стеклянной палочки было удалено 6,4*106 электронов. Определите электрический заряд палочки. На сколько уменьшилась масса палочки?
Вопрос: На рисунке 25 изображена модель атома бора. Используя её, объясните, каково строение и состав атома этого вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 25 изображена модель атома бора. Используя её, объясните, каково строение и состав атома этого вещества
Вопрос: Известно, что в состав атома углерода входит 6 электронов, а в его ядре содержится 12 частиц. Нарисуйте модель атома углерода. Объясните, как вы определили число протонов и нейтронов в ядре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Известно, что в состав атома углерода входит 6 электронов, а в его ядре содержится 12 частиц. Нарисуйте модель атома углерода. Объясните, как вы определили
Вопрос: Из воронки тонкой струйкой сыплется сухой песок (рис. 26). Почему при этом расходятся листочки электроскопа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из воронки тонкой струйкой сыплется сухой песок (рис. 26). Почему при этом расходятся листочки электроскопа?
Вопрос: Запишите закон Кулона и укажите, какие величины обозначены использованными вами буквами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите закон Кулона и укажите, какие величины обозначены использованными вами буквами
Вопрос: С какой силой взаимодействуют два заряда, по 10-8 Кл каждый, находящиеся на расстоянии 5 см друг от друга? Коэффициент пропорциональности в законе Кулона равен k = 9*109(H*м2)/Кл2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С какой силой взаимодействуют два заряда, по 10-8 Кл каждый, находящиеся на расстоянии 5 см друг от друга? Коэффициент пропорциональности в законе Кулона равен k = 9*109(H*м2)/Кл2.
Вопрос: Заряд 1 Кл – это очень большой заряд. Он равен 6,25*1018 зарядам электрона. Чтобы представить себе, как велик заряд в 1 Кл, вычислите, с какой силой отталкивались бы два одноимённых заряда, по 1 Кл каждый, находясь на расстоянии 1 м (k = 9*109(H*м2)/Кл2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заряд 1 Кл – это очень большой заряд. Он равен 6,25*1018 зарядам электрона. Чтобы представить себе, как велик заряд в 1 Кл, вычислите, с какой силой отталкивались бы два одноимённых заряда, по 1 Кл каждый, находясь на расстоянии 1 м (k = 9*109(H*м2)/Кл2.
Вопрос: Укажите направления электрических сил, действующих на три маленьких одинаковых по модулю заряда со стороны поля, созданного большим заряженным шаром (рис. 27). На какой заряд (1,2 или 3) будет действовать самая большая по модулю сила и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Укажите направления электрических сил, действующих на три маленьких одинаковых по модулю заряда со стороны поля, созданного большим заряженным
Вопрос: Маленькая заряженная капля масла падает под действием силы тяжести. Приблизившись к отрицательно заряженной пластине (рис.28), она постепенно останавливается и в какой-то момент зависает над пластиной. Каков знак заряда капли? Объясните явление. Нарисуйте силы, действующие на каплю масла.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Маленькая заряженная капля масла падает под действием силы тяжести. Приблизившись к отрицательно заряженной пластине (рис.28), она постепенно
Вопрос: Запишите формулу для вычисления напряжённости электрического пол и укажите, какие величины обозначены использованными вами буквами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите формулу для вычисления напряжённости электрического пол и укажите, какие величины обозначены использованными вами буквами.
Вопрос: Электрон находится в электрическом поле положительно заряженного тела. Сила, действующая на электрон, равна 6,4*10-11 Н. Определите напряжённость поля в этой точке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрон находится в электрическом поле положительно заряженного тела. Сила, действующая на электрон, равна 6,4*10-11 Н. Определите напряжённость поля в этой точке.
Вопрос: Чем отличаются поля, созданные двумя заряженными телами, линии напряжённости которых изображены на рисунке 29?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем отличаются поля, созданные двумя заряженными телами, линии напряжённости которых изображены на рисунке 29?
Вопрос: Проделайте опыт. Используя электроскоп и эбонитовую палочку, определите, какие тела являются изоляторами, а какие – проводниками: пластмассовая линейка, металлический стержень, грифель карандаша, кусочек мела, кусок стекла, клочок шёлковой ткани, ластик, резиновая трубка, деревянный брусок. Заполните таблицу 20. Приведите свои примеры и запишите их в таблицу 20.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проделайте опыт. Используя электроскоп и эбонитовую палочку, определите, какие тела являются изоляторами, а какие – проводниками: пластмассовая
Вопрос: Два электроскопа, один из которых заряжен, соединены стержнем, как показано на рисунке 31. Из какого материала может быть изготовлен стержень? Выбирая ответ, поставьте знаки «+» или «–».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два электроскопа, один из которых заряжен, соединены стержнем, как показано на рисунке 31. Из какого материала может быть изготовлен стержень?
Вопрос: Три пары лёгких шариков одинаковой массы подвешены на шёлковых нитях. Одному из шести шариков сообщили отрицательный заряд. В какой паре шариков он находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Три пары лёгких шариков одинаковой массы подвешены на шёлковых нитях. Одному из шести шариков сообщили отрицательный заряд. В какой паре шариков он находится?
Вопрос: На рисунке изображены одинаковые электроскопы, соединённые стержнем. Этот стержень может быть сделан из:
А. стекла; Б. стали.
Правильным является ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке изображены одинаковые электроскопы, соединённые стержнем. Этот стержень может быть сделан из:
Вопрос: Металлический шарик 1, укрепленный на длинной изолирующей ручке и имеющий заряд +q, приводят поочерёдно в соприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3, расположенными на изолирующих подставках и имеющими соответственно заряды –q и +q. Какой заряд в результате на шарике 2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Металлический шарик 1, укрепленный на длинной изолирующей ручке и имеющий заряд +q, приводят поочерёдно в соприкосновение с двумя такими
Вопрос: Четыре пары лёгких шариков одинаковой массы подвешены на шёлковых нитях. Некоторые пары шариков зарядили одноимёнными зарядами. На каких рисунках изображены такие пары?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Четыре пары лёгких шариков одинаковой массы подвешены на шёлковых нитях. Некоторые пары шариков зарядили одноимёнными зарядами. На каких рисунках изображены такие пары?
Вопрос: К шару на конце стержня незаряженного электроскопа поднесли, не касаясь его, положительно заряженную стеклянную палочку. Листочки электроскопа разошлись на некоторый угол. Что при этом происходит с зарядом электроскопа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К шару на конце стержня незаряженного электроскопа поднесли, не касаясь его, положительно заряженную стеклянную палочку. Листочки электроскопа разошлись
Вопрос: Металлический стержень подносят к заряженным электроскопам (рис. 32). В каком случае в стержне возникнет электрический ток? Какие заряженные частицы будут перемещаться по стержню и в каком направлении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Металлический стержень подносят к заряженным электроскопам (рис. 32). В каком случае в стержне возникнет электрический ток? Какие заряженные частицы

Ток возникнет в случае б). Избыток электронов с правого электроскопа справа налево будет двигаться к левому электроскопу, где их не хватает. Положительный заряд атома - это потеря электронов с внешней орбиты. Атомы двигаться не могут, даже если потеряли часть своих электронов. Двигаться могут только положительные ионы в электролитах.
Вопрос: Покажите на рисунке 33 соединение полюсов гальванических элементов, чтобы составить из них батарею.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покажите на рисунке 33 соединение полюсов гальванических элементов, чтобы составить из них батарею.
Вопрос: Заполните таблицу 21, определив, какое действие электрического тока используется в следующих случаях
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполните таблицу 21, определив, какое действие электрического тока используется в следующих случаях
Вопрос: Покажите стрелками, в каком направлении в растворе соли должны перемещаться отрицательные и положительные ионы (рис. 34). На рисунке они изображены с указанием соответствующего знака заряда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покажите стрелками, в каком направлении в растворе соли должны перемещаться отрицательные и положительные ионы (рис. 34). На рисунке
Вопрос: Укажите стрелками направление электрического тока в электрических цепях (рис. 35) при замкнутом ключе. Начертите схемы электрических цепей, изображённых на рисунке 35, в и г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Укажите стрелками направление электрического тока в электрических цепях (рис. 35) при замкнутом ключе. Начертите схемы электрических цепей, изображённых на рисунке 35, в и г.
Вопрос: Рассмотрите схему электрической цепи, изображённую на рисунке 36. Ответьте на вопросы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассмотрите схему электрической цепи, изображённую на рисунке 36. Ответьте на вопросы
Вопрос: Начертите схему электрической цепи, которая состоит из лампы и ключа, а источником тока в ней служит батарея аккумуляторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите схему электрической цепи, которая состоит из лампы и ключа, а источником тока в ней служит батарея аккумуляторов.
Вопрос: Придумайте схему электрической цепи, состоящей из двух лампочек, кнопки (ключа), электрического звонка и переключателя. 
Цепь предназначена для вызова хозяина дома или для получения информации о том, что хозяина нет.
Цепь должна работать следующим образом. Когда переключатель находится в одном из фиксированных положений, то нажатие на кнопку должно привести в действие звонок и лампочку, освещающую табло с надписью «Подождите, сейчас открою». Если же переключатель находится в другом фиксированном положении, то нажатие на кнопку должно привести в действие другую лампочку, помещённую под табло с надписью «Хозяина нет дома». Звонок при этом не должен работать.
Если это возможно, соберите и испытайте предложенную вами электрическую цепь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Придумайте схему электрической цепи, состоящей из двух лампочек, кнопки (ключа), электрического звонка и переключателя.
Вопрос: Что спирали электролампы проходит заряд 549 Кл за каждые 5 мин. Чему равна сила тока в лампе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Что спирали электролампы проходит заряд 549 Кл за каждые 5 мин. Чему равна сила тока в лампе?
Вопрос: При электросварке сила тока достигает 200 А. Какой электрический заряд проходит через поперечное сечение электрода за 1 мин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При электросварке сила тока достигает 200 А. Какой электрический заряд проходит через поперечное сечение электрода за 1 мин?
Вопрос: Определите число электронов, проходящих через поперечное сечение металлического проводника за 1 с при силе тока в нём, равной 0,8 мкА.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите число электронов, проходящих через поперечное сечение металлического проводника за 1 с при силе тока в нём, равной 0,8 мкА.
Вопрос: На рисунке 38 изображены шкалы амперметров. Определите цену деления шкалы каждого прибора:
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 38 изображены шкалы амперметров. Определите цену деления шкалы каждого прибора:
Вопрос: Рассмотрите лабораторный амперметр. Определите
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассмотрите лабораторный амперметр. Определите
Вопрос: Лабораторная работа по сборке электрической цепи измерение силы тока на различных ее участках
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа по сборке электрической цепи измерение силы тока на различных ее участках
Вопрос: Определите силу тока в электронагревательном приборе, мощность которого 800 Вт при напряжении 220 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите силу тока в электронагревательном приборе, мощность которого 800 Вт при напряжении 220 В.
Вопрос: Сила тока в лампе карманного фонаря 0,28 А при напряжении 3,5 В. Определите сопротивление спирали лампы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила тока в лампе карманного фонаря 0,28 А при напряжении 3,5 В. Определите сопротивление спирали лампы.
Вопрос: На рисунке 40 приведены графики зависимости силы тока от напряжения для двух проводников. Сопротивление какого из проводников больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 40 приведены графики зависимости силы тока от напряжения для двух проводников. Сопротивление какого из проводников больше?
Вопрос: Определите силу тока в проводнике сопротивлением R2, пользуясь данными, представленными на рисунке 42.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите силу тока в проводнике сопротивлением R2, пользуясь данными, представленными на рисунке 42.
Вопрос: Каким будет показание вольтметра, подключённого в цепь, изображённую на рисунке 43, если сопротивление лампочки 440 Ом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каким будет показание вольтметра, подключённого в цепь, изображённую на рисунке 43, если сопротивление лампочки 440 Ом?
Вопрос: При замкнутом ключе стрелка амперметра занимает положение, показанное на рисунке 44. Определите цену деления шкалы амперметра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При замкнутом ключе стрелка амперметра занимает положение, показанное на рисунке 44. Определите цену деления шкалы амперметра.
Вопрос: Лабораторная работа Измерение сопротивления проводника при помощь вольтметра и амперметра
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа Измерение сопротивления проводника при помощь вольтметра и амперметра
Вопрос: Сопротивление алюминиевого провода длиной 0,9 км и сечением 10мм 2 равно 2,5 Ом. Определите его удельное сопротивление
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сопротивление алюминиевого провода длиной 0,9 км и сечением 10мм 2 равно 2,5 Ом. Определите его удельное сопротивление
Вопрос: На катушку намотан медный провод сечением 0,03 мм 2 и длиной 200 м. Найдите сопротивление и массу провода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На катушку намотан медный провод сечением 0,03 мм 2 и длиной 200 м. Найдите сопротивление и массу провода.
Вопрос: Как изменится сила тока в цепи (рис. 45), если ползунок реостата сместить вправо? Как при этом изменится накал лампы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как изменится сила тока в цепи (рис. 45), если ползунок реостата сместить вправо? Как при этом изменится накал лампы?
Вопрос: На рисунке 46 изображён демонстрационный реостат. Первый раз реостат присоединён к полюсам источника тока так, как показано на рисунке 46, а, а второй – как на рисунке 46, б. Одинаковы ли сопротивления цепи в том и другом случае, если положение ползунка реостат не менялось? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 46 изображён демонстрационный реостат. Первый раз реостат присоединён к полюсам источника тока так, как показано на рисунке 46,
Вопрос: Определите силу тока, протекающего по стальному проводнику длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,3мм2. Напряжение на концах проводника равно 0,26 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите силу тока, протекающего по стальному проводнику длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,3мм2. Напряжение на концах проводника равно 0,26 В.
Вопрос: На реостате имеется табличка с надписью «3 А; 35 Ом». Можно ли этот реостат включить в цепь напряжением 220 В?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На реостате имеется табличка с надписью «3 А; 35 Ом». Можно ли этот реостат включить в цепь напряжением 220 В?
Вопрос: Лабораторная работа Регулирование силы тока в цепи с помощью реостата
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа Регулирование силы тока в цепи с помощью реостата
Вопрос: Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника тока, ключа и двух последовательно соединённых проводников сопротивлениями R1 и R2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника тока, ключа и двух последовательно соединённых проводников сопротивлениями R1 и R2.
Вопрос: Запишите в таблицу 29 формулы для расчёта силы тока, напряжения и сопротивления при последовательном соединении проводников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите в таблицу 29 формулы для расчёта силы тока, напряжения и сопротивления при последовательном соединении проводников.
Вопрос: Сколько электрических лампочек нужно взять для изготовления ёлочной гирлянды, чтобы её можно было включать в электрическую сеть напряжением 220 В? Каждая лампочка имеет сопротивление 23 Ом и рассчитана на силу тока 0,28 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько электрических лампочек нужно взять для изготовления ёлочной гирлянды, чтобы её можно было включать в электрическую сеть напряжением 220 В?
Вопрос: Какие напряжения показывают вольтметры V1 и V2, подключённые к проводникам сопротивлениями R1 и R2 (рис. 47)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какие напряжения показывают вольтметры V1 и V2, подключённые к проводникам сопротивлениями R1 и R2 (рис. 47)?
Вопрос: Используя данные приведённые на рисунке 48, найдите сопротивление лампы №1. Сопротивление лампы №2 равно 50 Ом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Используя данные приведённые на рисунке 48, найдите сопротивление лампы №1. Сопротивление лампы №2 равно 50 Ом.
Вопрос: Лабораторная работа Изучение последовательного соединения проводников
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа Изучение последовательного соединения проводников
Вопрос: Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника тока, ключа и двух параллельно соединённых проводников сопротивлениями R1 и R2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника тока, ключа и двух параллельно соединённых проводников сопротивлениями R1 и R2.
Вопрос: Субъектами международного права прав человека выступают 
(*ответ*) государства, международные организации, индивиды с ограниченной правосубъектностью 
 государства, юридические, физические лица 
 государства, правительственные международные организации, правозащитные неправительственные организации 
 государства, международные организации, юридические лица 
Территориальное море является 
(*ответ*) составной частью территории государства 
 континентального шельфа 
 открытого моря 
 внутренних морских вод 
Территориальным морем считается морской пояс за пределами внутренних вод шириной 
(*ответ*) 12 морских миль 
 24 морских миль 
 устанавливается прибрежным государством 
 200 морских миль 
Транснациональные корпорации _ субъектами международного экономического права 
(*ответ*) не являются 
 считаются в исключительных случаях 
 считаются условно 
 являются 
Универсальный договор в сфере международной торговли 
(*ответ*) ГАТТ 
 ВБРР 
 МВФ 
 МАР 
Участницей Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод (1950 г.) РФ 
(*ответ*) является с февраля 1996 г. 
 является, но с оговорками по целому ряду положений Конвенции 
 будет являться после ратификации Государственной Думой 
 является с марта 1993 г. 
Ширина прилежащей зоны определяется государством и не может быть больше 
(*ответ*) 24 морских миль 
 200 морских миль 
 3 морских миль 
 12 морских миль 
Экономические споры между государствами разрешаются на основе 
(*ответ*) международного права 
 решений ЮНСИТРАЛ 
 решения международного коммерческого арбитража 
 международного частного права 
Экономическими правами являются: 1) свобода собраний и манифестаций; 2) право частной собственности; 3) право на благоприятную окружающую среду; 4) право наследования; 5) право на образование; 6) право на участие в управлении предприятием; 7) свобода труда и другие трудовые права; 8) свобода предпринимательской деятельности 
(*ответ*) 2, 4, 6, 7, 8 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 5, 7, 8, 
 1, 3, 4, 5, 6,
В Рио-де-Жанейро состоялась Конференция ООН по окружающей среде и развитию в:
(*ответ*) 1992 году
 1990 году
 1982 году
 1983 году
В экологической системе опасность исчезновения одного вида животных ставит под угрозу существование других видов:
(*ответ*) истинно
 ложно
Важным вспомогательным органом Генеральной Ассамблеи ООН является Комиссия по праву международной торговли:
(*ответ*) верно
 неверно
Вопросам преднамеренного захоронения и удаления в море отходов и других материалов посвящена:
(*ответ*) Лондонская конвенция
 Женевская конвенция
 Стокгольмская конвенция
 Конвенция Рио-де-Жанейро
Генетические ресурсы дикорастущих растений позволяют создавать выносливые виды сельскохозяйственных культур:
(*ответ*) да
 нет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Запишите в таблицу 31 формулы для расчёта силы тока, напряжения и сопротивления при параллельном соединении проводников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите в таблицу 31 формулы для расчёта силы тока, напряжения и сопротивления при параллельном соединении проводников.
Вопрос: Начертите схему электрической цепи, состоящей из аккумулятора и двух лампочек, которые с помощью переключателя могут включаться одновременно или будет гореть только одна лампочка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите схему электрической цепи, состоящей из аккумулятора и двух лампочек, которые с помощью переключателя могут включаться одновременно