nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Нарисуй схему, поставь вопросы к задачам и ответь на них:
а)  На карусели 5 лошадок, 4 верблюда и 2 слона.
б)  В детском саду 30 кукол, а грузовиков на 2 меньше.
в)  В вазе стояли 3 розовых, 5 красных и 7 белых гвоздик. Из них 6 гвоздик завяли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько всего животных на карусели?
5 + 4 + 2 = 11 (ж.) Ответ: 11 животных. 
Сколько всего игрушек в детском саду?
30 + 30 - 2 = 58 (и.) Ответ: 58 игрушек.
Сколько гвоздик осталось стоять в вазе? 3 + 5 + 7-6 = 9 (г.)
Ответ: 9 гвоздик.
Вопрос: По направлению к городу по некоторой дороге ехало 3 легковых автомобиля, а навстречу им -5 автобусов. Сколько всего машин ехало в город по этой дороге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение из логики 
так как автобусы ехали навстречу автомобилям, то в сторону города ехали 3 автомобиля.
Вопрос: В классе было 6 девочек и 7 мальчиков. Потом 5 детей на автобусе уехали домой. Сколько детей осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 1) 6 + 7 = 13 (д.) — в классе. 2) 13 — 5 = 8 (д.) — осталось. 
Ответ: 8 детей осталось.
Вопрос: В ведре было 11 л воды. Отлили 2 л воды в банку и 5 л воды в кастрюлю. Сколько литров воды осталось в ведре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 2 + 5 = 9 (л) — отлили. 2) 11 - 9 = 2 (л) — осталось. 
Ответ: 2 л воды осталось в ведре.
Вопрос: Из корзины взяли на обед 8 огурцов, а на ужин - 4 огурца. После этого в корзине осталось 7 огурцов. Сколько огурцов было в корзине до обеда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8+ 4 +7 = 19(о.)
Ответ: 19 огурцов было в корзине до обеда.
Вопрос: Володя и папа копали на даче картошку три дня. В первый день они накопали 12 вёдер, во второй - 13 вёдер, а в третий день - столько, сколько в первый и во второй день вместе. Сколько вёдер картошки накопали Володя и папа за эти три дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)12 + 13 = 25 (в.) — накопали в 3-й день. 2)12+13 + 25 = 50 (в.) — накопали всего. 
Ответ: 50 вёдер накопали всего.
Вопрос: Задание 10
   Доля личного потребления в ВНП составляет 68%, а доля государственного потребления – 32%. Чистые частные инвестиции равны 100 млн. руб. Импорт превышает по стоимости экспорт на 20%, причем доля импортной продукции в общей стоимости используемого в стране конечного продукта составляет 5%.
   Найти объем государственного потребления.
** Ответ: ВНП = 11 900 млн. руб.
Задание 11
   Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QД = - 100Р + 3 500 и QS = 200Р – 1 000. Решением ректора введена субсидия 1 руб. на обед. Охарактеризуйте последствия такого решения (что произойдет с равновесием?). Решение представьте графически и аналитически.
  Определите эластичность спроса по цене в точке равновесия после введения дотации.
** Ответ: ЕДР = - 0,69
Задание 12
Инфляция за два года составила 156%. Определить среднегодовой индекс цен.
** Ответ: ?ср. = 1,6
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В ателье приняли заказ на пошив 37 юбок, а платьев - на 2 меньше, чем юбок. Сколько всего платьев и юбок должно сшить ателье по этому заказу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 37-2 = 35 (пл.) — заказали. 2) 37 + 35 = 72 (изд.) — всего. 
Ответ: 72 платья и юбок должны сшить.
Вопрос: В столовой за день израсходовали 40 кг хлеба. Из них за завтраком израсходовали 12 кг, за обедом - на 3 кг больше, чем за завтраком, а остальной хлеб израсходовали за ужином. Сколько хлеба израсходовали за ужином?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)12+3=15кг.израсходавали за обедом
2)12+15=27кг.израсходавали за завтроком и обедом
3)40-27=13кг. хлеба израсходавали за ужином.
Вопрос: В магазине продали за час 29 кукол, что на 2 меньше, чем продали за это же время медведей. Сколько всего кукол и медведей продали за этот час?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 29 + 2 = 31 (миш.) — продали.
2) 29 + 31 = 60 (игр.) — всего. 
Ответ: 60 кукол и мишек продали за час.
Вопрос: В гостях у Королевы Алиса насчитала 90  гостей.  Из  них 44 были  военные. Сколько было остальных гостей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 90 - 44 = 46 (г.) 
Ответ: 46 остальных гостей.
Вопрос: Мартовский Заяц загадал Алисе загадки. Из них 8 загадок Алиса отгадала, а 6 - не смогла. Сколько всего было загадок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8 + 6 = 14 (з.) 
Ответ: 14 загадок было.
Вопрос: Рост Алисы, когда она встретила Синюю Гусеницу, был 3 дюйма. Синяя Гусеница дала Алисе волшебный гриб, и рост Алисы стал изменяться. Сначала он уменьшился на 1 дюйм, потом увеличился на 2 дюйма, затем увеличился ещё на 56 дюймов. Каким стал рост Алисы после этих превращений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 - 1 + 2 + 56 - 23 = 37 (д.) 
Ответ: 37 дюймов стал рост Алисы.
Вопрос: В коробке лежало 54 конфеты, взяли 19. На сколько больше конфет осталось в коробке, чем взяли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 54- 19 = 35 (к.) — осталось в коробке.
2) 35-19 =16 (к.).
Ответ: на 16 конфет больше осталось в коробке,
Вопрос: Маша вырезала 15 снежинок, ёлочек на 4 больше, а шариков столько, сколько снежинок и ёлочек вместе. Сколько бумажных украшений вырезала Маша
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)15 + 4=19 (ё.) — вырезала Маша.
2)  19 + 15 = 34 (ш.) — вырезала Маша.
3)  19 + 34+ 15 = 68 (у.).
15 + 15 + 4+ 15+15 + 4 = 68 (у.) 
Ответ: 68 украшений вырезала Маша.
Вопрос: В двух корзинах 50 кг яблок. В первой корзине 32 кг. На сколько килограммов яблок во второй корзине меньше, чем в первой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 50 - 32 = 18 (кг) — яблок во второй корзине.
2) 32 - 18 = 14 (кг) 
Ответ: на 14 кг яблок в первой корзине больше, чем во второй.
Вопрос: Ира с мамой и папой ходили по грибы. Когда они сосчитали собранные грибы, то оказалось, что Ира собрала 20 грибов, мама - на 18 грибов больше, чем Ира, а папа - на 7 меньше, чем мама. Сколько грибов они собрали вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 20 + 18 = 3 8 (гр.) — собрала мама.
2) 38 - 7 = 31 (гр.) — нашёл папа.
3) 20 + 31 + 38 = 89 (гр.) — всего. 
Ответ: 89 грибов собрала семья.
Вопрос: Задание 13
   В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние переменные издержки составляют 2 руб., постоянные издержки равны 250 руб. Сколько составят при этом общие издержки?
** Ответ: TС = 1250 руб.
Задание 14
   Если QД = 8 – Р, QS = 2Р – 7, то чему будет равен излишек продавца?
** Ответ: РS = 2,25
Задание 15
   В России в 1994 году занятая часть населения составляла 68,5 млн. чел., а экономически активная – 73,96 млн. чел. Сколько составил уровень безработицы в 1994 году в стране?
** Ответ: U = 7,4%
Задание 16
   Дефлятор ВНП вырос за год с 1,13 до 1,18. Найти уровень инфляции для данного периода.
** Ответ: Іпf = 4,4%
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Найди лишнее число: 4, 13, 22, 35, 40.  Предложи разные варианты ответа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Лишнее число 4, так как единственное однозначное.
2) Лишнее число 35, так как у остальных чисел сумма цифр равна 4.
Вопрос: В первом летнем лагере отдыхают 600 детей, а во втором -300 детей. Поставь вопросы к этому условию и ответь на них.
В трёх отрядах летнего лагеря было 68 детей. В первом отряде 25 детей, а во втором - на 3 человека больше, чем в первом. Сколько детей было в третьем отряде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько детей отдыхает в двух лагерях?
600 + 300 = 900 (д.) Ответ: 900 детей в двух лагерях.
На сколько больше детей отдыхает в первом лагере, чем во втором?
600 - 300 = 300 (д.) Ответ: на 300 детей больше в первом лагере, чем во втором.

вторая задача
1) 28 + 56 = 84 (д.) — всего пошли в поход. 
2) 84 -39 = 45 (д.)
28 + 56 - 39 = 45 (д.) 
Ответ: 45 детей пошли в поход в первый раз.
Вопрос: а)  Длина куска ткани 16 м. Сколько метров ткани было в этом куске до того, как от него отрезали 5 м?
б)  Высота берёзы 12 м, а рябины - 8 м. На сколько метров берёза выше, чем рябина?
в)  На платье пошло 5 м шерсти, а на костюм -на 3 м больше. Сколько метров шерсти пошло на платье и костюм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 16 + 5 = 21 (м). Ответ: 21 м был в куске первоначально.
б)  12-8 = 4 (м). Ответ: на 4 м берёза выше рябины.
в) 5 + 5 + 3 = 13 (м). Ответ: 13 м шерсти пошло на платье и костюм.
Вопрос: Саша измерил длину и ширину своей комнаты.  Оказалось,  что  длина  комнаты  равна 3 м 4 дм 6 см,  а ширина - 2 м 3 дм  1  см. На сколько длина комнаты больше ширины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 м 4 дм 6 см - 2 м 3 дм 1 см = 1 м 1 дм 5 см
Ответ: на 1 м 1 дм 5 см длина комнаты больше ширины.
Вопрос: От куска ленты отрезали 4 м 6 дм 2 см, а потом ещё 5 м 1 дм 3 см. Сколько всего отрезали ленты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 м 6 дм 2 см + 5 м 1 дм 3 см = 9 м 7 дм 5 см 
Ответ: 9 м 7 дм 5 см отрезали от куска ленты.
Вопрос: а)  Игорь задумал число, прибавил к нему 400 и получил 900. Какое число задумал Игорь?
б)  Таня тоже задумала число, вычла из него 600 и получила 200. Какое число задумала Таня?
в)  Борис вычел задуманное им число из 700 и получил ответ 300. Какое число задумал Борис?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 900 - 400 = 500. Ответ: Игорь задумал число 500.
б) 600 + 200 = 800. Ответ: Таня задумала число 800.
в) 700 — 300 = 400. Ответ: Борис задумал число 400.
Вопрос: Белка принесла в дупло в первый день 7 орехов и 6 грибов. Во второй день - 9 орехов, а грибов - на 5 больше, чем орехов. Поставь вопросы к этому условию и ответь на них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Сколько грибов собрала белочка во второй день? Решение: 9+5 = 14 (г.)
Ответ: 14 грибов.
2)  Сколько всего орехов собрала белочка за два дня? Решение: 7+9= 16 (о.)
Ответ: 16 орехов.
3)  Сколько всего грибов собрала белочка за два дня? Решение: 5 + 9 + 6 = 20 (г.)
Ответ: 20 грибов.
4)  На сколько больше орехов собрала белочка во второй день, чем в первый? 9-7 = 2 (о.)
Ответ: на 2 ореха.
5)  На сколько больше грибов собрала белочка во второй день, чем в первый? 9 + 5-6 = 8 (г.)
Ответ: на 8 грибов.
6)  Сколько всего грибов и орехов собрала белочка за два дня? 7 + 6 + 9 + 5 + 9 = 36 (г. и о.)
Ответ: 36 грибов и орехов собрала белочка за 2 дня.
Вопрос: Ежу надо пройти до домика 80 м. Он прошёл сначала 26 м, потом на 9 м больше и решил передохнуть. Сколько метров ему осталось пройти до домика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 26 + 9 = 35 (м) -— прошел ёжик потом.
2) 26 + 35 = 61 (м) — прошел ёжик до остановки. 
3) 80-61 = 19 (м) — осталось.
Ответ: 19 м осталось пройти ёжику.
Вопрос: Масса пингвина-папы 42 кг, а его сына - на 23 кг меньше. Сколько килограммов весят они вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 1) 42 - 23 = 19 (кг) — масса пингвина-сына.
2) 42 + 19 = 61 (кг) — общая масса. 
Ответ: 61 кг весят пингвины.
Вопрос: У мишки в двух бочонках 75 л мёда. В первом бочонке -28 л. На сколько литров больше мёда во втором бочонке, чем в первом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 75 - 28 = 47 (л) — мёда во втором бочонке.
2) 47 - 28 = 19 (л) — больше мёда во втором бочонке. 
Ответ: на 19 л больше мёда во втором бочонке.
Вопрос: Задание 17
  Функция общей полезности товара задана уравнением TU = 100Q + 150Q2 - 2Q3. Какова будет величина предельной полезности при потреблении 5 единиц товара?
** Ответ: МU = 1450
Задание 18
   Издержки производства 100 штук некоторого товара составляют 300 000 руб., а 500 штук – 600 000 руб. Считая функцию издержек линейной, определите величину издержек для выпуска 400 штук товара.
** Ответ: TС = 525 тыс. руб.
Задание 19
   Уровень инфляции в стране за 1986 год составил 1,9%, а в 1987 году – 3,6%. Чему равен уровень инфляции за два данных года?
** Ответ: Іпfза 2 года = 5,6%
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Ласточка поймала в первый день 27 насекомых, во второй -на 8 насекомых меньше, чем в первый, а в третий - столько, сколько в первый и во второй дни вместе. Сколько насекомых поймала ласточка за три дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 27 - 8 = 19 (н.) — во второй день.
2) 27 + 19 = 46 (н.) — в третий день. 3)27 + 19 + 46 = 92 (н.) —за три дня.
Ответ: 92 насекомых поймала ласточка за три дня.
Вопрос: В первый день сварили 17 л вишневого варенья, а во второй день на 38 л яблочного варенья больше, чем в первый день. Сколько литров варенья сварили за 2 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
17 + 17 + 38 = 72 (л.) 
Ответ: 72 л варенья сварили за 2 дня.
Вопрос: Павлик истратил 80 р. В первом магазине он купил мячик за 36 р., а остальные деньги он потратил во втором магазине. На сколько больше он истратил во втором магазине, чем в первом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 80 - 36 = 44 (р.) — истратил во втором магазине.
2) 44 - 36 = 8 (р.) — истратил во втором магазине больше. 
Ответ: на 8 рублей Павлик истратил во втором магазине больше.
Вопрос: Высота сосны 32 м, берёзы - на 14 м меньше, чем сосны, а дуба - на 3 м больше, чем берёзы. Какова высота дуба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)32-14=18 (м) — высота берёзы. 2) 18 + 3 = 21 (м) — высота дуба. 
Ответ: 21м высота дуба.

Задача безграмотная 
1. сосна 32м,берёзЫ-на 14м меньше
2. сосна 32м,берёзА-на 14м меньше
в первом случаи Береза- 46м
во втором Береза - 18м

правильное условие задачи
высота сосны 32м, берёзА-на 14м меньше ,чем соснА. А дуб на 3 больше чем берёзА. каково высота дуба?

Или 

высота сосны 32м, ВЫСОТА берёзы-на 14м меньше ,чем ВЫСОТА сосны. А ВЫСОТА дубА на 3 больше чем ВЫСОТА берёзы. каково высота дуба?
Вопрос: Чип собрал 15 съедобных грибов и 8 поганок. Дейл собрал 6 съедобных грибов, а поганок - на 5 больше, чем съедобных грибов. Сколько всего грибов принесли Чип и Дейл? Что ещё можно спросить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 15+ 8 = 23 (г.) —собрал Чип.
2) 6 + 5 = 11 (г.) — поганок собрал Дейл. 3)6 + 11 = 17 (г.) — собрал Дейл. 
4) 23 + 17 = 40 (г.) — собрали Чип и Дейл. 
Ответ: 40 грибов всего собрали Чип и Дейл. 
Дополнительные вопросы:
1) Сколько съедобных грибов принесли Чип и Дейл? 15 + 6.
2)  На сколько больше съедобных грибов принёс Чип, чем Дейл?
3) Сколько поганок собрали Чип и Дейл? 8 + 6 + 5.
4) На сколько больше собрал поганок Дейл, чем Чип? 6 + 5-8.
5) Кто из них собрал больше грибов и на сколько? 1)15 + 8 = 23 (г.) — собрал Чип.
2) 6 + 6 + 5=17 (г.) — собрал Дейл. 3)23-17 = 6 (г.)
Вопрос: Длина новорождённого китёнка была 5  м 3 дм 2 см, а когда он вырос - стала 32 м 6 дм 7 см. На сколько он вырос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 32 м 6 дм 7 см - 5 м 3 дм 2 см = 27 м 3 дм 5 см 
Ответ: на 27 м 3 дм 5 см вырос китёнок,
Вопрос: Муравей пробежал 16 м 4 дм 5 см. После этого ему осталось пробежать 9 м 1 дм 3 см. Чему равен весь путь муравья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
16 м 4 дм 5 см + 9 м 1 дм 3 см = 25 м 5 дм 8 см 
Ответ: 25 м 5 дм 8 см весь путь муравья.
Вопрос: Наташа отправила к Новому году 16 поздравительных открыток, а к празднику 8 Марта - 9 открыток. Сама она получила к Новому году 12 открыток, а к 8 Марта - 10 открыток. На сколько больше Наташа отправила открыток к этим двум праздникам, чем получила?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)  16 + 9 = 25 (о.) — отправила Наташа.
2)  12+ 10 = 22(о.) — получила Наташа.
3) 25 - 22 = 3 (о.)
Ответ: на 3 открытки Наташа отправила больше.
Вопрос: Портниха купила красной ткани на 500 руб. и жёлтой ткани на 100 руб. На ткань для блузки было израсходовано 200 руб., а остальное пошло на юбку. Сколько стоила ткань для юбки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
500 + 100 - 200 = 400 (руб.) — стоила ткань для юбки. 
Ответ: 400 рублей стоила ткань для юбки,
Вопрос: В первую бочку долили 3 л воды, во вторую 5 л, а в третью столько, сколько в первую и вторую бочки вместе. Сколько литров воды долили во все три бочки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 + 5 + 3 + 5 = 16 (л). 
Ответ: 16 л воды долили в 3 бочки.
Вопрос: Задание 20
   Реальный ВНП в данном году был равен 11 895. Потенциальный ВНП равен 12200. Фактический уровень безработицы составил 7%. Найти приближенное значение естественного уровня безработицы, если коэффициент Оукена равен 2,5.
** Ответ: U* = 6%
Задание 21
   Дано уравнение АС = 300 + 0,2Q + 2 000/Q. Определите АСтіп.
** Ответ: АСтіп = 340
Задание 22
   При изменении рыночной цены товара «Х» со 100 до 102 руб., объем продаж товара «У» увеличился с 20 до 22 штук. Определить величину перекрестной эластичности и характер взаимозависимости рынков «Х» и «У».
** Ответ: 4,8; товары-субституты.
Задание 23
   Реальный ВНП 1993 года составил 2 600 млрд. руб., дефлятор ВНП в 1994 году был равен 1,3. Номинальный ВНП в 1994 году составил 2 800 млрд. руб. Что произошло с темпом роста экономики?
** Ответ: ? на 100 – 82,8 = 17,2%
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Петя, Саша и Дима заняли призовые места в эстафете. Петя не был первый, а Дима пришёл не первый и не второй. Какое место занял каждый из мальчиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Саша был первым, Петя — вторым, Дима — третьим.
Вопрос: Серёжа собрал 34 кг огурцов, а Денис - на 6 кг больше. Сколько килограммов огурцов собрали они вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
34 + 34 + 6 = 74 (кг).
Ответ: 74 кг огурцов собрали ребята вместе.
Вопрос: У Насти было два куска синей тесьмы. Длина первого куска 2 м 3 дм 4 см, а длина второго - 3 м 1 дм 6 см. Для отделки фартука она израсходовала 4 м 2 дм 3 см этой тесьмы. Сколько тесьмы у неё осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2 м 3 дм 4 см + 3 м 1 дм 6 см-4 м 2 дм 3 см = 1 м 2 дм 7 см.
Ответ: 1 м 2 дм 7 см тесьмы осталось.
Вопрос: а) Найди лишнюю букву: а, е, и, ж, о, у.
б)  Найди лишнее животное: заяц, волк, ёж, собака, лиса.
в)  Найди лишнее число: 135, 450, 258, 63, 711.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Лишняя буква ж, так как единственная согласная.
б) Лишняя собака, так как единственная относится к домашним животным.
в) Лишнее число 63, так как единственное двузначное.
Вопрос: В нашей школе 248 мальчиков и 211 девочек. Сколько всего учеников в нашей школе? На сколько мальчиков больше, чем девочек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)248 + 211 =459 (у.) —всего. 
2) 248 - 211 = 37 (м.) — больше.
Ответ: 459 учеников в школе всего; на 37 мальчиков больше, чем девочек.
Вопрос: В палатку привезли яблоки и апельсины. Яблок было 395 кг, а апельсинов - на 145 кг меньше. Сколько фруктов привезли в палатку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 395 - 145 = 250 (кг) — апельсинов. 2) 250 + 395 = 645 (кг)
395- 145 + 395 = 645 (кг) — фруктов. 
Ответ: 645 кг фруктов привезли.
Вопрос: За год автосалон продал 305 автомобилей «Лада» и 142 «Волги». В первом полугодии продали 237 машин. Сколько машин продали во втором полугодии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 305 + 142 = 447 (а.) — продали за год.
2) 447 - 237 = 210 (а.) — продали во втором полугодии. 
Ответ: 210 автомобилей продали во II полугодии.
Вопрос: Четыре человека обменялись рукопожатиями. Сколько было всего рукопожатий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 + 2+1=6 рукопожатий.
ответ 6
Вопрос: Ребята стали спрашивать друг друга, сколько кому лет. Оказалось, что Миша младше Вани, но старше Пети. Ваня младше Бори, а Денис младше Пети. Кто из ребят старше всех? Кто младше всех?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 Старше всех Боря, а младше всех Денис.
Вопрос: Вырази:
а)  в дециметрах и сантиметрах: 18 см, 268 см, 402 см;
б)  в сантиметрах: 2 дм 5 см, 4 м 3 дм 6 см, 12 дм, 3 м 7 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 1 дм 8 см; 26 дм 8 см; 40 дм 2 см б) 25 см; 436 см; 120 см; 307 см
Вопрос: Задание 24
   В таблице представлены следующие данные о деятельности фирмы, работающей в условиях совершенной конкуренции:
Р    TR    TС    FC    VC    АTС    АVC    МС    Q
    5 000        1 500            5,5    5    1 000
Количество выпускаемого фирмой продукта таково, что при его увеличении МС фирмы возрастут. Заполните таблицу, внося недостающие данные, и определите, что должна сделать фирма.
** Ответ: фирма покинет отрасль.
Задание 25
   Фирма приобрела оборудование на сумму 3 млн. руб. Срок службы оборудования 4 года. Фирма применяет следующую схему ускоренной амортизации: норма амортизации каждого последующего года в два раза меньше, чем предыдущего; за четыре года списывается вся первоначальная стоимость. Каковы будут амортизационные отчисления фирмы в первый год?
** Ответ: 1,6 млн. руб.
Задание 26
   Монополист увеличил выпуск продукции с 6 000 до 8 000 штук в месяц в надежде продать все изделия по наивыгоднейшей для себя цене. Определите, как изменится его прибыль, если функция спроса на его продукцию имеет вид: QД = 14 000 – Р.
** Ответ: уменьшится.
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В больнице у доктора Пилюлькина две палаты. В первой палате лежат 8 малышей, а во второй - 14 малышей. Утром выписались 5 малышей. Сколько малышей после этого осталось в больнице у Пилюлькина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 8 + 14 = 22 (м.) — в двух палатах. 2)22-5 = 17 (м.).
Ответ: 17 малышей остались в больнице.
Вопрос: Музыкант Гусля, поэт Цветик, художник Тюбик и Знайка живут в одном четырёхэтажном доме на разных этажах. Гусля живёт выше Цветика, но ниже Тюбика, а Знайка живёт ниже Цветика. На каком этаже живёт каждый из них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Тюбик живёт на четвёртом этаже; Гусля живёт на третьем этаже; Цветик — на втором этаже; Незнайка — на первом этаже.
Гусля разговаривает с Незнайкой; Тюбик разговаривает с Цветиком; Пилюлькин разговаривает с Пончиком.
Вопрос: Винни-Пух начертил в подарок Кролику квадрат, периметр которого равен 12 см. А ты сможешь начертить такой квадрат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 см + 3 см + 3 см + 3 см = 12см
Вопрос: Винни-Пух и Пятачок пошли в гости к Кролику. Пятачок съел 48 ложек мёда, а Винни-Пух - на 254 ложки больше. Когда Винни-Пух съедает больше 300 ложек мёда, он не пролезает в дверь домика Кролика. Сможет ли Винни-Пух уйти домой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48 + 254 = 302 (л.) — мёда съел Винни-Пух. 302 > 300
Ответ: Винни-Пух не сможет уйти домой, так как съел больше 300 ложек мёда.
Вопрос: Расстояния между домиками Винни-Пуха, Пятачка и Кролика показаны на рисунке:
Что ты узнаешь, выполнив действия:
40 - 15  15 + 30  15 + 15  5 + 30 + 40
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 40 - 15 = 25 (м) — больше расстояние от Винни-Пуха до Кролика, чем от Винни-Пуха до Пятачка.
2)  15 + 30 = 45 (м) — нужно преодолеть Винни-Пуху, чтобы пройти мимо домика Пятачка в гости к Кролику.
3)  15 + 15 = 30 (м) — расстояние от домика Пятачка до домика Кролика и обратно.
4)  15 + 30 + 40 = 85 (м) — пройдёт Винни-Пух, если сначала зайдёт в гости' к Пятачку, потом к Кролику, а потом отправится к себе домой коротким путём.
Вопрос: Составь все возможные трёхзначные числа из цифр 3, 9, 0, если:
а)  цифры в записи числа не повторяются;
б)  цифры в записи числа могут повторяться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 390, 309, 903, 930
б) 999, 990, 909, 900, 903, 930, 933, 993, 333, 330, 303, 309, 339,393,390, 300
Вопрос: Вадим и Костя идут навстречу друг другу. Вадим прошёл до места встречи 342 м, а Костя - 458 м. Какое расстояние было между ними изначально?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
342 + 458 = 800 (м). 
Ответ: 800 м расстояние, которое прошли Костя и Вадим вместе.
Вопрос: Найди значения выражений:
4 м 25 см + 9 дм 5 см  3 м 72 см + 24 дм 9 см
58 дм + 1 м 29 см  2 м 6 см + 9 дм 8 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 м 25 см + 9 дм 5 см = 425 см + 95 см = 520 см = 5 м 2 дм
58 дм + 1 м 29 см = 580 см + 129 см = 709 см = 7 м 9 см
3 м 72 см + 24 дм 9 см = 372 см + 249 см = 621 см = 6 м 2 дм 1 см
2 м 6 см + 9 дм 8 см = 206 см + 98 см = 304 см = 3 м 4 см
Вопрос: Найди по три способа, которыми можно разменять купюры 10 руб., 50 руб., 100 руб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
10 руб.
1)5 + 5
2) 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1
3)2 + 2 + 2 + 2 + 2

100 руб.
1)  10+ 10+ 10+ 10+ 10+ 10+ 10+ 10+ 10
2) 50 + 50
3)50+10+10 + 10+10+10 

50 руб.
1) 10 + 10 + 10+ 10+ 10 
2)5 + 5 + 10+ 10+ 10+ 10 
3)5 + 5 + 5 + 5+ 10+ 10 + 10
Вопрос: У Даши 25 руб., у Веры 32 руб., а у Саши - на 5 руб. меньше, чем у Веры. Смогут ли они вместе купить торт, который стоит 80 руб.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
25 + 32 + 32 - 5 = 84 (руб.) 
у ребят. 80 < 84. 
Ответ: да, смогут купить кекс за 80 руб.
Вопрос: Задание 27
 Средние общие затраты при выпуске 20 штук товара равны 15 руб., общие постоянные затраты при этом выпуске составляют 100 руб. Определите переменные издержки при выпуске 20 штук такого товара.
** Ответ: VC = 200 руб.
Задание 28
  Денежная масса увеличилась с 750 до 825 млрд. руб., а товарная масса выросла на 10% при неизменной скорости обращения денег. Чему равен при этом индекс потребительских цен?
** Ответ: Р = 100%
Задание 29
   В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние переменные издержки составляют 2 руб., постоянные издержки – 250 руб. Сколько при этом составляют общие издержки?
** Ответ: TC = 1250 руб.
Задание 30
   Если QД = 90 – Р; QS = 2Р – 60, какой станет рыночная цена, если будет введен потоварный налог на продавца в размере 15 рублей?
** Ответ: Ре = 60
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Запиши уравнение и реши его:
а)  Какое число надо вычесть из 464, чтобы получить 324?
б)  На сколько надо уменьшить число 387, чтобы получить 157?
в)  К какому числу надо прибавить 273, чтобы получить 998?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 464 - х = 324,  х = 464 - 324,
б) 387-х =157,  х = 378-157,
в) 273 + х = 998,  х = 998 -273,
х=140; х = 221;
Вопрос: Замени в словах «ФЛАГ», «СНЕГ», «ПИРОГ», «ДРУГ» букву «Г» на цепочку букв «ЖОК» так, чтобы получились новые слова. Что ты замечаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
ФЛАЖОК, СНЕЖОК, ПИРОЖОК, ДРУЖОК. 
Все слова приобрели уменьшительный оттенок.
Вопрос: Аня, Боря, Вера и Гена поймали всего 10 рыбок. Каждый из них поймал хотя бы одну рыбку, и при этом - разное количество рыбок. Аня поймала больше всех, а Вера - меньше всех. Кто поймал больше рыбок, мальчики или девочки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Нужно разделить 10 на 4 разные части: 10=1+2 + 3+4. Аня поймала больше всех рыбок — 4 рыбки, Вера пой-мала меньше всех рыбок — 1 рыбку, всего девочки поймали 1+4 = 5 рыбок, а мальчики соответственно 10 - 5  = 5 рыбок. Мальчики и девочки поймали одинаковое количество рыбок.

Решение. Для решения задачи надо найти 4 разных числа, которые в сумме дают число 10. Это можно сделать подбором. Попробуем самые маленькие разные числа: 1+2 + 3 + 4 = 10. Подходит.
Других вариантов нет.
Распределим количество рыбок между детьми: Аня - 4 (больше всех), Вера - 1 (меньше всех). Всего Аня и Вера поймали 5 рыбок (4 + 1=5). Тогда мальчики Боря и Гена также поймали вместе 5 рыбок (10-5 = 5или2 + 3 = 5).
Ответ: поровну.

Аня, Боря, Вера и Гена вместе поймали 10 рыб, но каждый поймал разное количество рыб. 
Аня поймала больше всех, а Вера - меньше всех. Кто поймал больше рыбы: мальчики или девочки?
Все поймали рыбу, но разное количество. 
Разложив число 10 на слагаемые:, мы убедимся, что  условию подходит только разложение суммы на разные слагаемые 
1+2+3+4=10
Вера поймала меньше всех, т.е. 1 рыбу.
Аня поймала больше всех,т.е. 4 рыбы. 
Остальных рыб поймали мальчики. Девочки поймали 4+1=5 рыб
Мальчики поймали 2+3=5 рыб. 
Ответ: Мальчики и девочки поймали рыб поровну.
Вопрос: Одна сторона треугольника равна 3 м 4 дм 8 см, вторая -29 дм, а третья - 4 м 2 см. Найди периметр треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3 м 4 дм 8 см + 29 дм + 4 м 2 см = 348 см + 290 см + 402 см = 10м 4 дм.
Ответ: 10 м 4 дм периметр треугольника,
Вопрос: Длина прямоугольника равна  1  м 25 см,  а  ширина -3 дм 5 см. Чему равен периметр прямоугольника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 м 25 см + 3 дм 5 см + 1 м 25 см + 3 дм 5 см = 125 см + 35 см + 125 см + 35 см = 320 см = 3 м 2 дм 
Ответ: 3 м 2 дм периметр прямоугольника.
Вопрос: Найди лишнее слово:
а)  молоток, клещи, пила, доска, напильник;
б)  парус, якорь, пуговица, компас, мачта;
в)  попугай, страус, аист, воробей, бабочка;
г)  пудель, котёнок, такса, овчарка, дог.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Лишнее слово «доска», так как доска не является инструментом;
б) лишнее слово «пуговица», так как не относится к кораблю;
в) лишнее слово «бабочка», так как все остальные птицы, а не насекомые;
г) лишнее слово «котёнок», так как остальные слова обозначают породы собак.
Вопрос: Таня нашла 2 боровика, 2 подберёзовика и 2 подосиновика и расположила их вдоль трёх отрезков так, чтобы в каждом из трёх получившихся рядов было по одному грибу каждого вида. Как она это сделала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Получается два отрезка в виде буквы Г и один по диагонали. 

Бор.  П/б  Подос.
             Бор.
             П/б      Подос.
Вопрос: Чебурашка для строительства Дома дружбы привёз 524 белых  кирпича  и  316  красных.  Сколько  всего  кирпичей привёз Чебурашка? На сколько красных кирпичей меньше, чем белых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 524 + 316 = 840 (к.) — привёз Чебурашка.
2) 524 -316 = 208 (к.) — больше красных, чем белых. 
Ответ: 840 кирпичей всего привёз Чебурашка, на 208 крас-ных кирпичей больше, чем белых
Вопрос: Крокодил Гена привёз на строительство 275 л краски. Жёлтой краски было 96 л, а зелёной -  на 38 л  меньше, чем жёлтой. Сколько было литров краски других цветов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 96 - 38 = 58 (л) - зелёной краски.
2) 96 + 58 = 154 (л) — жёлтой и зелёной краски.
3) 275 - 154 = 121 (л) — краски других цветов.
 Ответ: 121л краски остальных цветов
Вопрос: Па зиму и весну фермер заготовил 642 кг кормов для коров, за зиму коровы съели 396 кг корма. Сколько корма осталось на весну
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
642 - 396 = 246 (кг).
Ответ: 246 кг корма осталось на весну.

Итак, нам нужно из всего количества (642) вычесть то, что коровы съели за зиму (396). 
642 - 396 = 246 (кг) 
Ответ: 246 кг корма осталось на весну.
Вопрос: Задание 31
   Если QД = 7 – Р; QS = 2Р – 5, то чему равен излишек продавца?
** Ответ: РS = 2,25
Задание 32
 За три года производительность труда составила 125%, за четыре года производительность труда повысилась до 130%. Определить, на сколько процентов повысилась производительность труда за четвертый год.
** Ответ: РL ? на 4%
Задание 33
   Компания произвела 20 единиц продукции по цене 1 000 руб., а ее затраты составили: на заработную плату – 1 500 руб., на амортизацию – 2 000 руб., на покупку сырья и материалов – 3 000 руб. Чему равна величина прибыли?
** Ответ: Рr = 13 500 руб.
Задание 34
   Инфляция в России за период с августа 1998 года по апрель 2001 года составила примерно 400%. На сколько процентов уменьшилась за этот период покупательная способность рубля?
** Ответ: ? ? на 80%
Задание 35
  Зависимость спроса на товар «А» от дохода описывается функцией QД = 100 – 2?. Если доход равен 10 руб., то чему равна эластичность спроса по доходу?
** Ответ: ЕДР = - 0,25
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В магазин привезли 587 кг фруктов, из них 97 кг — клубники, 238 кг яблок, а остальные — груши. Сколько  килограммов груш привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
587 - 94 - 238 = = 255 (кг) 
Ответ: 255 кг груш привезли в магазин.
Вопрос: На заводе за день сделали 453 детали для мотоциклов, 49 деталей для грузовых автомобилей и 306 деталей для легковых автомобилей. Сколько всего деталей сделали на заводе за день
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
453 + 49 + 306 = 808 (д.)
Ответ: 808 деталей всего сделали за день.
Вопрос: 5 рыбаков за 5 часов выпотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков выпотрошат 100 судаков? (Все рыбаки работают с постоянной и одинаковой скоростью.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Из условия видно, что 1 рыбак потрошит 1 судака за 5 часов; значит 100 рыбакам понадобится тоже 5 часов, так как каждому рыбаку достанется по 1 рыбе.
Вопрос: В трёх вторых классах учится 90 человек. Во 2 «А» учится 34 человека, а во 2 «Б» - на 5 человек меньше, чем во 2 «А». Сколько человек учится во 2 «В»? Какие ещё вопросы можно поставить к этому условию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 34 - 5 = 29 (ч.) — учится во 2 классе «Б».
2) 34 4 29 = 63 (ч.) — учится во 2 «Л» и «Б». 3)90-63=27(4.)
90 - 34 - 34 +• 5 = 27 (ч.). 
Ответ: 27 человек учится во 2 «В».

Дополнительные вопросы: 
В каком классе учится больше учеников и на сколько?  Сколько учеников во 2 «А» и 2 «Б». Сколько учеников во 2 «А» и 2 «В»? Сколько учеников во 2 «Б» и 2 «В»?
Вопрос: В трёх классах школы по 25 учеников. По 8 учеников из каждого класса поехало на экскурсию. Сколько учеников осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 25 + 25 + 25 = 75 (уч.) — во всех трёх классах.
2) 8 + 8 + 8 = 24 (уч.) — поехали на экскурсию.
3) 75 - 24 = 51 (уч.) — остался в школе. 
Ответ: 51 ученик остался в школе
Вопрос: Какое число может быть лишним? Расположи числа в порядке возрастания, найди закономерность и запиши следующие три числа.
а) 20, 14, 17, 11;  б) 4, 1, 16, 8, 2;  в) 305, 35, 215, 125.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29. «Лишним» может быть: число 20, так как не содержит 1; число 11, так как содержит две одинаковые цифры.
б)  1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128. «Лишним» может быть число 16,так как двузначное.
в) 35, 125, 215, 305, 395, 485, 575. «Лишнее» число 35, так как двузначное.
Вопрос: В первой коробке 10 заколок. Среди них 6 красных, а остальные синие. Во второй коробке 12 красных и 8 синих заколок. Сколько: а) заколок во второй коробке? б) синих заколок в первой коробке? в) заколок в двух коробках? г) красных заколок в двух коробках? В какой коробке меньше синих заколок и на сколько?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) 12 + 8 = 20 (з.) — во второй коробке.
б)  10-6 = 4 (з.) — синих в первой коробке.
в)  12 + 8 + 10 = 30 (з.) — всего в двух коробках.
г) 6 + 12 = 18 (з.) — красных в двух коробках.
1)  10-6 = 4 (з.) — синих в первой коробке;
2)  8 - 4 = 4 (з.) — синих больше во второй коробке, чем в первой.
Вопрос: От куска верёвки 3 м 17 см отрезали 1 м 27 см. На сколько отрезанная часть верёвки меньше той, которая осталась?
Какова масса мешка с мукой
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5 + 5 + 2 + 2 + 2-3-3 = 10 (кг). 
Ответ: 10 кг масса мешка с мукой.
Вопрос: На чемпионате школы по футболу Ваня забил 5 голов, Саша -на 2 гола меньше, чем Ваня, а Дима забил столько голов, сколько Ваня и Саша вместе. Сколько голов забили на чемпионате школы все три мальчика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5-2 = 3 (г.) — забил Саша. 2) 5 + 3 = 8 (г.) — забил Дима. 3)5 + 3 + 8= 16 (г.) 5 + 5-2 + 5 + 5-2= 16 (г.) 
Ответ: 16 голов забили мальчики.
Вопрос: Аня купила 20 конфет, Катя — на 4 конфеты меньше, а Женя купила столько конфет, сколько Катя и Аня вместе. Сколько конфет купили девочки
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
20 + 20 - 4 + 20 + 20 - 4 = 72 (к.). 
Ответ: 72 конфеты купили девочки.
Вопрос: Рынок как экономическая форма организации общественного производства позволяет…
Варианты ответа (несколько вариантов):
1)    расширить ограниченные возможности индивидов
2)    тратить как можно больше денег
3)    создавать сбережения
4)    осуществлять контакт покупателей и продавцов
Категория: экономические
Ответы:
Четвёртый вариант ответа однозначно подходит, так как одно из определений рынка гласит: "рынок – это механизм взаимодействия покупателей и продавцов". Можно заметить, что второй и третий варианты ответа противоречат друг другу, а первый и второй коррелируют друг с другом. В то же время следует взять только перый вариант из первых трёх вариантов, потому что второй и третий слишком общие, относятся к поведению людей при любой системе: кто-то много тратит, а кто-то сберегает.
Рынок – это экономическая свобода, поэтому рынок действительно расширяет ограниченные возможности индивидов.
ОТВЕТ: варианты 1 и 4.

осуществлять контакт покупателей и продавцов
Вопрос: В первом улье 25 кг мёда, а во втором - 18 кг мёда». Выбери вопросы, которые можно поставить к этому условию. Подбери к ним схемы и выражения.
1.  Сколько мёда в двух ульях?
2.  Сколько мёда во втором улье?
3.  На сколько мёда во втором улье меньше, чем в первом?
4.  На сколько мёда в первом улье больше, чем во втором?
5.  Сколько стоит мёд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько мёда в двух ульях? 25+18
На сколько мёда во втором улье меньше, чем в первом? 25-18
На сколько мёда в первом улье больше, чем во втором? 25-18
Вопрос: В двух бидонах 92 л молока. Из каждого бидона отлили по 37 л. Сколько литров молока осталось в этих бидонах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
37 + 37 = 74(л)  2)92-74 = 18(л)
Ответ: 18 л молока осталось в бидонах.
Вопрос: а)  Какая операция обратна операции надевания рубашки?
б)  Птичка села на ветку. Какая операция обратна этой?
в) Таня налила воду в чашку. Какая операция будет обратной?
г)  Роман включил компьютер. Найди обратную операцию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Снять рубашку.
б) Вася починил свой игрушечный грузовик.
в) Птичка улетела с ветки.
г) Коля вылил воду из чашки.
д) Роман выключил компьютер.
Вопрос: Лесорубы спилили дерево. Есть ли для этой операции обратная? Придумай свои примеры операций, которые: а) имеют обратные; б) не имеют обратных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для этой операции нет обратного действия. 
Операции, которые не имеют обратных: 1) Коля съел булочку; 2) Катя разрезала ленту.
Вопрос: В  трамвае  ехало  25  пассажиров.  На остановке  8  из  них  вышли,  а  4  вошли. Сколько пассажиров стало в трамвае
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Способ 1'.
1)25-8 = 17 (п.) — осталось в трамвае.
2) 17 + 4 = 21 (п.) —стало.
Выражение: 25 - 8 + 4 = 21

Способ 2:
1)8-4 = 4 (п.) — разница.
2)25-4 = 21 (п.) —стало.
Выражение: 25 - (8 - 4) = 21
Вопрос: В улье было 372 пчелы.  Из улья вылетело 19 пчёл, а залетело 29. Сколько пчёл стало в улье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способ 1:
1) 372 - 19 = 353 (п.) — осталось в улье.
2) 353 + 29 = 382 (п.) — стало. Выражение: 373 - 19 + 29 = 382 

Способ 2:
1) 29 - 19 = 10 (п.) — разница.
2) 372 + 10 = 382 (п.) — стало. Выражение: 372 + (29 - 19) = 382
Вопрос: Девочки в первый день собрали 96 кг клубники, во второй день 159 кг, а в третий 104 кг. Сколько килограммов клубники девочки собрали за три дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
96+159+ 104 = 359 (кг)
Ответ: 359 кг клубники собрали девочки за три дня.
Вопрос: Девочки собрали за 3 дня 359 кг клубники. В первый день они собрали 96 кг клубники, во второй — 159 кг. Сколько килограммов клубники собрали девочки в третий день
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
359-96-159= 104 (кг)
ответ 104
Вопрос: «Машенька испекла вчера 32 пирожка, а сегодня - на 4 пирожка больше».
Выбери вопросы, которые можно поставить к этому условию, чтобы получилась задача.
1)  Сколько пирожков испекла Машенька вчера?
2)  Сколько пирожков испекла она сегодня?
3)  С какой начинкой были пирожки?
4)  Сколько пирожков испекла Машенька за эти 2 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К задаче подходят вопросы: 2 и 4. К вопросу 2 подходит схема из 1-го столбика во 2-м ряду. К вопросу 4 подходит схема из 2-го столбика — 1 или 2 ряда.
Вопрос: В одном вагоне поезда едут 46 человек, а в другом - на 18 человек меньше. Сколько человек в этих двух вагонах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
46 + 46-18 = 74(4.).
Ответ: 74 человека в двух вагонах.
Вопрос: Повышение цен на ресурсы, необходимых для производства розеток, вызовет _  и _
Варианты ответа (несколько вариантов):
1)    повышение равновесной цены розеток
2)    снижение равновесной цены розеток
3)    сокращение равновесного количества розеток
4)    рост равновесного количества розеток
Категория: экономические
Ответы:
Задание на знание неценовых факторов предложения. Цены на ресурсы – один из них, поэтому на графике (следует обязательно нарисовать график) это отразится в виде сдвига кривой предложения влево, что вызовет
повышение равновесной цены розеток и сокращение равновесного количества розеток
ОТВЕТ: варианты 1 и 3
Вопрос: В ларёк привезли 180 кг винограда и продали его за 3 дня. В первый день продали 56 кг, а во второй - на 8 кг больше. Сколько килограммов винограда продали в третий день
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 56 + 8 = 64 (кг) — продали во второй день.
2) 56 + 64 - 120 (кг) — продали за два дня.
3)  180- 120-60 (кг)
Ответ: 60 кг винограда продали в третий день
Вопрос: В первый день в магазине продали 56 кг винограда, во второй день — на 8 кг больше, чем в первый день, а в третий день продали 60 кг винограда. Сколько винограда продали за 3 дня
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
56 + 56 + 8 + 60 = = 180 (кг) винограда продали за 3 дня. 
Ответ: 180 кг.
Вопрос: Если  поздней осенью в  10 часов вечера идёт дождь, то возможна ли через 48 часов солнечная погода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как через 48 часов тоже будет 10 часов вечера, то солнечной погоды не будет, так как в 10 часов вечера солнца не бывает (в умеренном поясе).
Вопрос: Составь все возможные трёхзначные числа из цифр: а) 5, 2, 9; б) 4, 8, 0. (Цифры в записи числа не повторяются.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 555 552 595 599 522 529 592 559
999 992 929 925 995 925 952 929
222 229 295 292 259 252 299 255
б) 480, 840,408, 804.
Вопрос: На рисунках изображено, что делал Толя однажды утром. Эти картинки перепутаны. Но их легко поставить по порядку с помощью программы действий Толи, в которой порядок операций показан стрелками:
Одеться
Причесаться
Позавтракать
Умыться
Сделать зарядку
Заправить постель
Проснуться
Идти в школу
Указанные действия и их порядок - это алгоритм. Запись алгоритма на языке, понятном исполнителю, называется программой.
(Т) Можно ли в программе Толи переставить местами зарядку и заправку постели? А одевание и путь в школу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В расписании Толи можно переставить местами зарядку и заправку постели, а одевание и уход в школу нельзя.
Вопрос: 1)    Рассчитайте ожидаемую сумму прибыли от продаж при планируемом росте выручки от продаж на 10%, если в отчетном периоде выручка от продаж - 150 тыс. руб.. сумма постоянных затрат -60 тыс. руб., сумма переменных затрат - 80 тыс. руб. B) 17 тысруб
2)    Рассчитайте продолжительность фин. цикла, если время обращения произв. запасов 78,25 дней, время обращения кред. задолженности 39,13 дней, сред год величина деб. задолженности 7,83 млн. руб., выручка от продаж в кредит 125,7 млн. руб. - B) 61.55 дня
3)    Рассчитайте размер дивиденда (в % к номиналу) по обыкновенным акциям, если прибыль АО, направленная на выплату дивидендов, - 4000 млн. руб., общая сумма акций - 2250 млн. руб., в том числе привилегированных акций - 250 млн. руб. с фиксированным размером дивиденда 100% к их номинальной цене:A)187,5
4)    Рассчитайте размер дивиденда по обыкн. акциям, если прибыль АО, направляемая на выплату дивидендов - 4000 млн.руб.. общая сумма акций - 2250 млн. руб., в том числе привилег. акций - 250 млн.руб. с фиксир. размером дивиденда 100% к их номинальной цене: B) 1875руб.
5)    Рассчитайте рыночную стоимость акции, исходя из следующих данных: номинальная стоимость акции - 2000 руб., дивиденд - 36%, ссудный процент - 24%: B) 3000 руб.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Назови каждое действие в алгоритме кормления рыбок в аквариуме. Можно ли поменять местами какие-либо действия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Алгоритм  кормления  рыбок:  1) взять банку с  кормом; 2) отмерить нужное количество корма; 3) насыпать корм в аквариум; 4) поставить банку с кормом на место. Поменять местами какие-либо действия нельзя.
Вопрос: Лена любит варёную картошку со сметаной. Запиши в тетради по порядку действия её мамы по приготовлению этого блюда. Какие операции можно переставить?
1.  Налила в кастрюлю воду и поставила на огонь.
2.  Бросила картошку в кипяток.
3.  Купила в магазине картофель и сметану.
4.  Погасила огонь и слила кипяток.  щ Ш
5.  Посолила картошку.
6.  Полила картофель сметаной.
7.  Положила картофель на тарелку.
8.  Зажгла газовую плиту.
9.  Почистила картофель.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3, 8, 5, 9, 2, 1, 4, 7, 6. Можно поменять местами операции 9, 8, 5 и 5, 8, 9.
Вопрос: В школьную столовую привезли выпечку: 115 рожков, 68 пирожков, а булочек столько, сколько рожков и пирожков вместе. Сколько выпечки привезли в столовую? На сколько рожков привезли меньше, чем булочек и пирожков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)  115 + 68 = 183 (б.) — привезли в столовую.
2)  115 + 68 + 183 = 366 (шт.) — выпечки привезли в столовую.
Выражение: 115 + 68 + 115 + 68 = 366 (в.) Ответ: 366 штук выпечки.
1)  183 + 68 = 251 (шт.) — привезли булочек и пирожков.
2)  251 - 115 = 136 (шт.) — на столько меньше привезли пирожков.
Выражение 183 + 68 - 115 = 136 (шт.)
Ответ: на 136 бубликов привезли меньше, чем булочек и пирожков.
Вопрос: Пришли 3 футболиста и 3 хоккеиста, а всего 5 человек. Может ли так быть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Да, если один из ребят и хоккеист, и футболист.
Вопрос: Вася загадал Пете математическую загадку: «Я задумал число, прибавил к нему 4, вычел 7, а потом ещё раз прибавил 25. После этого у меня получилось 30. Какое число я задумал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Вася задумал число 8
Нужно совершить операции в обратном порядке
Вопрос: Если величина спроса увеличилась на 20% при снижении цены с 5000 до 4000 рублей, то коэффициент эластичности спроса равен
Категория: экономические
Ответы:
Коэффициент эластичности спроса отношению изменения спроса (в процентах) к изменению цены (в процентах).
Фраза "величина спроса увеличилась на 20%" означает, что 20% берётся от первоначальной величины, поэтому при расчёте процента уменьшения цены нам надо брать за базу не среднее значение цены (4500) как при вычислении дуговой эластичности, а первоначальное значение, т.е. 5000 рублей. В данном случае цена уменьшилась на 20%, т.к. (4000 – 5000) ?100% / 5000= - 20%
Кэл. =20% / 20%=1
Вопрос: В школе три вторых класса. Во 2 «А» классе учится 32 человека, во 2 «Б» — 28 человек, а во 2 «В» — 30 человек. Во всех вторых классах учится 52 девочки. Сколько мальчиков учится во вторых классах этой школы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
32 + 28 + 30 - 52 = 38 (м.). 
Ответ: 38 мальчиков учится во вторых классах
Вопрос: На одной тарелке 8 яблок, на другой - 3, на третьей - 1. Надо переложить яблоки так, чтобы на всех тарелках яблок оказалось поровну. Перекладывать можно сколько угодно раз, но при каждом перекладывании разрешается брать яблоко только с одной тарелки и класть только на одну тарелку. Причём на тарелку можно класть лишь столько, сколько там есть.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Тарелка № 1    Тарелка № 2    Тарелка № 3
8    3    ]
8    2    2
6    4    2
4    4    4
Вопрос: Сколько прямых можно провести через 5 точек, каждые 3 из которых не лежат на одной прямой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ в данном случае можно провести 10 прямых
Вопрос: Одна морковка и 7 редисок уравновешивают 2 морковки и одну редиску. Сколько морковок уравновесят 12 редисок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 редисок уравновешивают 1 морковку, значит 12 редисок уравновешивают 2 морковки
Вопрос: Как разделить поровну между двумя семьями 12 л хлебного кваса, находящегося в 12-литровом сосуде, воспользовавшись для этого двумя пустыми сосудами: 8-литровым и 3-литровым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12 л сосуд    8 л сосуд    3 л сосуд
6    6    0
6    3    3
9    3    0
9    0    3
12    0    0

12л                      8л                         3л

12л                     0л                         0л

9л                      0л                         3л

9л                      3л                         0л

6л                      3л                         3л

6л                      6л                         0л

О т в е т: с помощью трёхлитрового сосуда 2 раза переливаем квас в восьмилитровый сосуд: 3 л + 3 л = 6 л, в двенадцатилитровом остаётся: 12 л — 3 л — 3 л = 6 л кваса.
Вопрос: Как нужно расставить знаки «+» в записи:
1  2  3  4  5  6  7,
чтобы получилась сумма, равная 100
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)1+23 + 4 + 5 + 67 = 100
2) 1 +2 + 34 + 56 + 7 = 100

1 + 2 + 34 + 56 + 7 = 100

1 + 23 + 4 + 5 + 67 = 100