nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Доступ к файлу pas.php, находящемуся на сервере tel.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) net
2) /
3) pas.
4) php
5) tel.
6) ftp
7) ://
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 6751234
Вопрос: Доступ к файлу tiff.bmp, находящемуся на сервере inform.org, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) bmp
2) https
3) tiff.
4) inform.
5) org
6) ://
7) /
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 2645731
Вопрос: Доступ к файлу zip.odt, находящемуся на сервере gov.by, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) https
2) zip.
3) gov.
4) odt
5) by
6) ://
7) /
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет- 1635724
Вопрос: Доступ к файлу iso.rar, находящемуся на сервере profi.pro, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) profi.
2) rar
3) iso.
4) pro
5) /
6) ://
7) https
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 7614532
Вопрос: Доступ к файлу bat.7z, находящемуся на сервере web.cn, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) 7z
2) web.
3) ftp
4) cn
5) /
6) bat.
7) ://
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 3724561
Вопрос: Доступ к файлу midi.exe, находящемуся на сервере game.ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) midi.
2) /
3) ru
4) ://
5) game.
6) exe
7) https
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 7453216
Вопрос: Доступ к файлу photo.jpg, находящемуся на сервере party.net в папке birthday, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 8. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) /
2) ://
3) ftp
4) party.
5) birthday
6) jpg
7) net
8) photo.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 324715186
Вопрос: Ребята на каникулах ездили всем классом в музей искусств. Петя делал фотографии на свой фотоаппарат, создал презентацию и выложил ее на школьный компьютер по адресу:
D:\2019\Каникулы\9B.ppt
Презентация оказалась настолько удачной, что классный руководитель выложила ее на школьном сервере. Она переместила файл в каталог 9class, который расположен в корневом каталоге на сайте school2.site.org, доступ к которому осуществляется по протоколу ftp. Имя файла не изменилось.
Укажите новый адрес файла c презентацией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет ftp://school2.site.org/9class/9B.ppt
Вопрос: В 19 веке развитие художественной критики можно проследить в журнале 
(*ответ*) "Вестник Европы" 
 "Живописец" 
 "Смесь" 
 "Трутень" 
В 20-е годы 19 века происходило формирование 
(*ответ*) романтизма 
 классицизма 
 реализма 
 сентиментализма 
В журналистике 1760-х годов критическое мнение высказывалось в форме критики 
(*ответ*) анонимных живописцев и скульпторов 
 коллекционеров искусства 
 необразованных людей 
 конкретных художников и скульпторов 
В классицизме, как в русском, так и западноевропейском, ведущим жанром считался 
(*ответ*) исторический 
 пасторальный 
 бытоописательный 
 лирический 
В основу мнения критика должен быть положен следующий критерий 
(*ответ*) эстетический 
 психологический 
 философский 
 научный 
В поэтических произведениях Ломоносова "Письмо о пользе стекла" и "Надпись на новое строение Царского села помимо основных тем содержаться 
(*ответ*) рассуждения об изобразительном искусстве 
 реалистические тенденции 
 романтические настроения 
 сентиментальные образы 
В развитие художественной критики на страницах "Сына Отечества" внес значительный вклад 
(*ответ*) И.М. Муравьев-Апостол 
 М.В. Ломоносов 
 Н.И. Новиков 
 Н.М. Карамзин 
В развитии романтизма в России отчетливо прослеживаются _ период(а) 
(*ответ*) два 
 один 
 четыре 
 три 
В ранний период Ломоносов из всех видов искусства особенно выделял 
(*ответ*) архитектуру 
 скульптуру 
 живопись 
 литературу 
В рассуждениях об искусстве Ломоносова часто встречается 
(*ответ*) сопоставление античности и современности 
 противопоставление западноевропейской русской культуры 
 обращение к восточной философии 
 рассуждения о западноевропейском средневековье 
В России становление художественной критики связано с 
(*ответ*) организацией и деятельностью Академии художеств 
 особой государственной политикой 
 деятельностью Петербургского университета 
 деятельностью Московского университета 
В русской художественной критике конца 1760-х-начала 1770-х годов четко обозначились два течения: утверждении положительных ценностей и _ направление 
(*ответ*) сатирическое 
 юмористическое 
 романтическое 
 реалистическое 
В своих статьях в "Журнале изящных искусств" Григорович предстает 
(*ответ*) одновременно историком и критиком 
 знатоком фольклора 
 лингвистом 
 морализатором
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В октябре проходила всероссийская олимпиада школьников по информатике (школьный этап). Игорь Иванович, получив таблицу с результатами своих учеников, сохранил ее на своём компьютере:
C:\Олимпиада\2019\Rating.xls
Через некоторое время он решил разместить таблицу на школьном сервере. Для этого учитель переместил файл в каталог informatika, который расположен в корневом каталоге на сайте shkola17.portal.net, доступ к которому осуществляется по протоколу ftp. Имя файла не изменилось.
Укажите новый адрес файла c результатами олимпиады.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - ftp://shkola17.portal.net/informatika/Rating.xls
Вопрос: Начинающие программисты размещают свои программы на сайте для обсуждения. Сергей недавно создал простую программу для нахождения наибольшего общего делителя и прислал ссылку остальным:
ftp://PascalWorld/simple/NOD.pas
Через некоторое время Сергей скопировал свой файл в каталог solutions, который расположен в корневом каталоге на сайте mypascal.abc.net, доступ к которому осуществляется по протоколу https. Имя файла не изменилось.
Укажите новый адрес файла c программой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - https://mypascal.abc.net/solutions/NOD.pas
Вопрос: Доступ к файлу mumu.fb2, находящемуся на сервере bibl.info в папке ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 8. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
1) /
2) info
3) https
4) fb2
5) mumu.
6) ://
7) bibl.
8) ru
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 367218154
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ((x<16) ИЛИ (x четное))
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 17
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание:
(x<16) И НЕ(x четное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 15
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ(x>=30) И (x четное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 28
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ((x>16) ИЛИ (x<10))
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 16
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание:
(x<=8) И (x кратно 3)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет -  6
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого ложно высказывание:
(х>=50) ИЛИ НЕ(x>=20)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 20
Вопрос: В статье "Прогулка в Академию художеств. Письмо старого московского жителя к приятелю в его деревню" Батюшкова практически отражены 
(*ответ*) морально-эстетические основы критики 
 личные пристрастия автора 
 вкусы эпохи 
 романтические тенденции 
В статье П.П. Свиньина "Первое письмо из Москвы" содержится описание 
(*ответ*) библиотек, не сохранившихся до наших времен 
 западноевропейской живописи 
 египетских древностей 
 античных скульптур 
В стихотворении "Надпись на новое строение Царского села" Царское Село сравнивается с 
(*ответ*) Римом 
 Москвой 
 Лондоном 
 Парижем 
В стихотворении "Разговор с Анакреонтом" Ломоносов высказывает мнение о том, что основная задача живописца заключается в 
(*ответ*) прославлении Отечества 
 идеализации добродетели 
 прославлении возлюбленной 
 раскрытии внутреннего мира человека 
В теории изобразительных искусств в первой трети 19 века преобладала эстетика 
(*ответ*) классицизма 
 барокко 
 модернизма 
 романтизма 
В.К. Кюхельбекер в статье "О направлении в нашей поэзии, особенно лирической в последнее десятилетие" писал о 
(*ответ*) преимуществе романтической поэзии над классической 
 сентиментализме 
 преимуществах классической поэзии 
 недостатках романтической поэзии 
Важное значение имела публикация статьи о художественной деятельности Ломоносова в газете 
(*ответ*) "Флорентийские ученые ведомости" 
 "Вестник Европы" 
 "Сын Отечества" 
 "Куранты" 
Важной задачей своего журнала Григорович считал ознакомление читателей с историей 
(*ответ*) допетровского искусства 
 современного европейского искусства 
 искусства средневековой Европы 
 античного искусства 
Взглядам Ломоносова на искусство присущ 
(*ответ*) демократизм 
 консервативность 
 сословность 
 ригоризм 
Второй период в развитии романтизма А.П. Валицкая назвала 
(*ответ*) трагическим 
 философско-идеалистический 
 демократический 
 гражданский 
Главная задача художественного критика заключается в 
(*ответ*) посредничестве между художником и зрителем 
 передаче опыта другим поколениям 
 исследовании художественных направлений 
 передаче личного мнения 
Григорович оспаривал такое важное положение классицизма как 
(*ответ*) подражание античным образцам 
 интерес к историческому жанру 
 героический пафос 
 единство места, времени и действия 
Григорович проявлял интерес к искусству 
(*ответ*) Древней Руси 
 средневековой Европы 
 Древнего Рима 
 Древней Греции
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
(x>30) И (x кратно 10)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 40
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ(x<50) И (x кратно 10)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 50
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ(x<50) И (x кратно 20)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 60
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого ложно высказывание:
НЕ(х<50) ИЛИ (x<=20)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет -  49
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого ложно высказывание:
НЕ(x<50) ИЛИ (x четное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 49
Вопрос: Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание:
(x<8) И НЕ(x кратно 3) И (x четное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  - 4
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого ложно высказывание:
(x>=20) ИЛИ НЕ(x>=10)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет -  10
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
(x>14) И (x кратно 3) И (x кратно 2)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 18
Вопрос: Напишите наименьшее число х, для которого истинно высказывание:
НЕ((x>8) ИЛИ (x<3)) И (x четное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  -  4
Вопрос: Какой из документов можно считать алгоритмом?
1) правила техники безопасности
2) инструкция по приготовлению пищи
3) расписание движения поездов
4) список книг в школьной библиотеке
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) инструкция по приготовлению пищи
Вопрос: Деятельность М.В. Ломоносова в области художественной критики условно делят на 
(*ответ*) три этапа 
 пять периодов 
 два периода 
 четыре этапа 
Для возникновения и развития художественной критики необходимо 
(*ответ*) наличие публичных выставок периодических изданий 
 специальные учебные заведения для критиков 
 высокий уровень образования в обществе 
 наличие частных собраний и коллекций 
Для начального этапа русской художественной критики характерен _ стиль 
(*ответ*) панегирический 
 гротескный 
 юмористический 
 сатирический 
Для русской критики начальной стадии была свойственна 
(*ответ*) недифференцированность по видам искусств 
 стагнация 
 зачаточная фаза развития 
 дифференциация по видам искусств 
Живописцем, к которому обращается Ломоносов в "Разговоре к Анакреонту", по мнению исследователей, вероятно является 
(*ответ*) художник, имя которого точно невыяснено 
 И. Вишняков 
 Ф. Рокотов 
 И. Аргунов 
Журнал "Живописец" был посвящен 
(*ответ*) всем актуальным проблемам 
 проблемам монументального искусства 
 всем изобразительным искусствам 
 исключительно живописным проблемам 
Журнал "Отечественные записки" был впервые опубликован в _ г. 
(*ответ*) 1820 
 1840 
 1830 
 1720 
Журнал "Сын отечества" был основан 
(*ответ*) Н.И. Гречем 
 И.Ф. Буле 
 А.С. Пушкиным 
 А.Г. Венециановым 
Журнал "Сын отечества" был основан в _ г. 
(*ответ*) 1812 
 1820 
 1814 
 1810 
Издателем "Вестника Европы" был 
(*ответ*) Н.М Карамзин 
 Н.И. Новиков 
 К.Н. Батюшков 
 М.В. Ломоносов 
Издателем и главным автором журнала "Отечественные записки" был 
(*ответ*) П.П. Свиньин 
 Н.И. Новиков 
 Н.М. Карамзин 
 Н.И. Греч 
Искусство портрета, по мнению, Новикова должно быть 
(*ответ*) правдивым, реалистичным 
 возвышенно-идеальным 
 приятным для взгляда 
 ориентироваться на античные образцы 
Исследователи считают, что благодаря деятельности Одоевского и Веневитинова в Россию проник 
(*ответ*) немецкий романтизм 
 немецкий классицизм 
 английский романтизм 
 французский сентиментализм
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Массовость — это свойство алгоритма, заключающееся в том, что:
1) алгоритм предназначен для множества исполнителей
2) алгоритм может использоваться на множестве однотипных задач
3) алгоритм состоит из множества конечных команд
4) в результате работы алгоритма может получаться множество различных результатов
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) алгоритм может использоваться на множестве однотипных задач
Вопрос: Какую смысловую нагрузку несет блок?
1) блок начала-конца алгоритма
2) блок ввода-вывода
3) блок обработки
4) логический блок
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) логический блок
Вопрос: Предлагается некоторая операция над двумя произвольными трехзначными десятичными числами:
1) записывается результат сложения старших разрядов этих чисел;
2) к нему дописывается результат сложения средних разрядов по такому правилу: если он меньше первой суммы, то полученное число приписывается к первому слева, иначе — справа;
3) итоговое число получают приписыванием справа к числу, полученному после второго шага, суммы значений младших разрядов исходных чисел.
Какое из перечисленных чисел могло быть построено по этому правилу?
1) 141310
2) 102113
3) 101421
4) 101413
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4) 101413
Вопрос: У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера:
1. прибавь 2
2. умножь на 3
Выполняя первую из них, Калькулятор прибавляет к числу на экране 2, а выполняя вторую, утраивает его. Запишите порядок команд в программе получения из 0 числа 28, содержащей не более 6 команд, указывая лишь номера команд.
Например, программа 21211 — это программа:
умножь на 3
прибавь 2
умножь на 3
прибавь 2
прибавь 2
которая преобразует число 1 в 19.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет -  121211
Вопрос: Какое определение можно использовать для разветвляющегося алгоритма?
1) алгоритм, который может быть записан с помощью набора геометрических фигур
2) алгоритм, в котором команды выполняются последовательно друг за другом
3) алгоритм, в котором одни и те же действия исполняются многократно
4) алгоритм, в котором есть хотя бы одно условие
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) алгоритм, в котором есть хотя бы одно условие
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Кубанский государственный университет — филиал в г. Армавир КубГУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     60.08

Бизнес-информатика (38.03.05 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Государственное и муниципальное управление (38.03.04 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Менеджмент (38.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Торговое дело (38.03.06 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Управление персоналом (38.03.03 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Экономика (38.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Юриспруденция (40.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Вопрос: Какой тип алгоритма используется для вычисления площади треугольника по трем сторонам?
1) линейный
2) разветвляющийся
3) циклический
4) любой
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) линейный
Вопрос: Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:
Вперед n, где n – целое число, вызывающая передвижение черепашки на n шагов в направлении движения.
Направо m, где m – целое число, вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.
Запись Повтори 5 [Команда1 Команда2] означает, что последовательность команд в скобках повторится 5 раз.
Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 5 [Повтори 4 [Вперед 40 Направо 90] Направо 120]
Какая фигура появится на экране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет фигура номер 3
Вопрос: Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив следующую программу
НАЧАЛО
ПОКА <справа свободно ИЛИ снизу свободно>
ПОКА <снизу свободно>
вниз
КОНЕЦ ПОКА
ПОКА <справа свободно>
вправо
КОНЕЦ ПОКА
КОНЕЦ ПОКА
КОНЕЦ
РОБОТ уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка F6)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  -  19
Вопрос: Определите значение целочисленных переменных x, y и t после выполнения фрагмента программы:
x := 5;
y := 7;
t := x;
x := y mod x;
y := t;
1) x=2, y=5, t=5
2) x=7, y=5, t=5
3) x=2, y=2, t=2
4) x=5, y=5, t=5
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) x=2, y=5, t=5
Вопрос: Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:
a := 6;
b := 15;
a := b – a*2;
if a > b
then c := a + b
else c := b – a;
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 12
Вопрос: Исследователь Р.П. Макгоненко заметил, что "подвергает критике господствующее направление - классицизм". 
(*ответ*) Н.И. Новиков 
 М.В. Ломоносов 
 А.П. Сумароков 
 Л.И. Сичкарев 
История художественной критики представляет собой 
(*ответ*) отражение общественного бытия искусства в определенную эпоху 
 собрание искусствоведческих данных 
 описание личных пристрастий критиков 
 историю вкусов и настроений определенной эпохи 
История художественной критики является частью 
(*ответ*) истории искусства 
 собственно истории 
 истории науки 
 истории литературы 
Картина Жироде "Оссиан, встречающий тени французских воинов" написана в 
(*ответ*) ранней романтической манере 
 реалистической манере 
 стиле классицизма 
 сентиментальном стиле 
Критикуя лесть в портретном искусстве, Новиков осуждает в большей степени 
(*ответ*) заказчика 
 плохой вкус 
 общественное мнение 
 художника 
Ломоносов в области художественной критики придерживался позиций 
(*ответ*) классицизма 
 романтизма 
 реализма 
 сентиментализма 
Ломоносов в своих работах 
(*ответ*) не выделял критику как отдельный вид деятельности 
 относился к критике как к недостойному занятию 
 относился к критике индифферентно 
 выделял критику как отдельный вид деятельности 
Ломоносов внес в исторический жанр 
(*ответ*) патриотическую направленность 
 познавательную 
 антипатриотическую 
 романтическую 
Ломоносов, будучи представителем философии Просвещения считал, что критика должна заниматься рассмотрением 
(*ответ*) деятельности великих людей 
 красот природы 
 внутреннего мира человека 
 жизни обычных людей 
Ломоносов, как другие просветители подходил к деятельности журналиста и критика 
(*ответ*) с одинаковых нравственных позиций 
 восторженно-эмоционально 
 индифферентно 
 с разных нравственных позиций 
М.В. Ломоносов использует в художественной критике следующий приём 
(*ответ*) аллегорию 
 олицетворение 
 гиперболу 
 метафору 
Н.М. Карамзин известен своей деятельностью как основатель русского 
(*ответ*) сентиментализма 
 реализма 
 классицизма 
 романтизма 
Н.М. Карамзин известен своими работами в области 
(*ответ*) истории 
 лингвистики 
 археологии 
 философии 
Н.М. Карамзину принадлежит авторство такого исторического исследования 
(*ответ*) "История Государства Российского" 
 "История быта русских царей и цариц" 
 "История России" 
 "Записка об истории России старой и новой"
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Определите значение переменной y, которое будет получено в результате выполнения следующей программы:
var i, y: integer;
begin
y := 0;
for i := 1 to 4 do
begin
y := y * 10;
y :=y + i;
end
end.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 1234
Вопрос: Определите значение переменной y, которое будет получено в результате выполнения следующей программы:
var y : real; i : integer;
begin
y := 0;
i := 5;
while i>2 do
begin
i:=i − 1;
y := y + i * i
end;
end.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет -   29
Вопрос: Определите значение переменной y, которое будет получено в результате выполнения следующей программы:
var y : real; i : integer;
begin
y := 0;
i := 1;
repeat
i :=2*i;
y := y + i
until i > 5;
end.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет – 14
Вопрос: В программе описан одномерный целочисленный массив с индексами от 0 до 10. В приведенном ниже фрагменте программы массив сначала заполняется, а потом изменяется:
for i:=0 to 10 do
A[i]:= i + 1;
for i:=0 to 10 do
A[i]:= A[10-i];
Чему будут равны элементы этого массива?
Категория: школьный раздел
Ответы:
11, 10, 9, 8, 7, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Вопрос: Все элементы двумерного массива A размером 5х5 равны 0. Сколько элементов массива после выполнения фрагмента программы будут равны 1?
for n:=1 tо 5 do
for m:=1 tо 5 do
A[n,m] := (m – n)*(m – n);
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  -  8
Вопрос: Дан фрагмент программы, обрабатывающей линейный массив A из 6 элементов.
for i:=1 tо 3 do
if A[i] > A[i+3] then
begin
c :=A[i];
A[i] :=A[i+3];
A[i+3] := c;
end;
Определите, какой из данных массивов станет упорядоченным по возрастанию после обработки алгоритмом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
13, 6, 35, 3, 24, 7
Вопрос: Ниже представлен фрагмент программы, в которой описан одномерный целочисленный массив A и обрабатываются элементы массива с индексами от 1 до 10.
n := 10;
for i := 1 to n do begin
A[n+1-i] := 2*A[i];
end;
Перед началом выполнения фрагмента элементы массива имеют значения соответственно 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, т.е. A[1] = 1; A[2] = 2 и т.д.
Укажите значение, которое после выполнения указанного фрагмента программы имеют два или более рассмотренных в этом фрагменте элемента массива. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет -  8
Вопрос: В программе описан одномерный целочисленный массив A с индексами от 0 до 10. Ниже представлен фрагмент этой программы, в котором значения элементов массива сначала задаются, а затем меняются.
for i:=0 to 10 do
A[i]:=i-1;
for i:=1 to 10 do
A[i-1]:=A[i];
A[10]:=10;
Как изменятся элементы этого массива после выполнения фрагмента программы?
1) все элементы, кроме последнего, окажутся равны между собой
2) все элементы окажутся равны своим индексам
3) все элементы, кроме последнего, будут сдвинуты на один элемент вправо
4) все элементы, кроме последнего, уменьшатся на единицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) все элементы окажутся равны своим индексам
Вопрос: Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n – натуральное число, задан следующими соотношениями:
F(1) = 1
F(n) = F(n–1) * (2*n + 1), при n > 1
Чему равно значение функции F(4)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 315
Вопрос: Алгоритм вычисления значений функций F(n) и G(n), где n – натуральное число, задан следующими соотношениями:
F(1) = 1; G(1) = 1;
F(n) = F(n–1) – 2*G(n–1),
G(n) = F(n–1) + G(n–1), при n >=2
Чему равно значение величины G(5)/F(5)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - / -11
Вопрос: На взгляды Сичкарева в области искусства повлиял 
(*ответ*) М.В. Ломоносов 
 В.К. Тредиаковский 
 Н.И. Новиков 
 А.П. Сумароков 
На развитие русской художественной критики повлиял 
(*ответ*) западно-европейский опыт 
 христианство 
 восточная философия 
 античное наследие 
На развитие художественной критики оказал 
(*ответ*) патриотический подъем начала 19 в. 
 государственный политический курс 
 открытие специальных учебных заведений 
 экономический подъем 
На становление художественной критики опосредованно повлиял 
(*ответ*) подъем сатирической журналистики с конца 1760-х годов 
 экономический подъем 
 государственный политический 
 открытие специальных учебных заведений 
Наиболее важной темой в искусстве Ломоносов считал 
(*ответ*) героико-историческую 
 этическую 
 философскую 
 лирическую 
Наиболее изученным периодом в истории русской критики является _ в. 
(*ответ*) вторая половина 19 - начало 20 
 вторая половина 18 - начало 19 
 первая половина 19 
 первая половина 18 
Наличие собственно элементов художественной критики прослеживается в творчестве Ломоносова с _ гг. 
(*ответ*) начала 1750-х 
 1760-х 
 1730-х 
 1740-х 
Направление в искусстве, ставящее целью правдивое воспроизведение действительности называется 
(*ответ*) реализм 
 барокко 
 романтизм 
 классицизм 
Направления в искусстве, характеризующиеся вниманием к внутреннему миру человека, называется 
(*ответ*) сентиментализмом 
 классицизмом 
 реализмом 
 романтизмом 
Наука, изучающая художественную область деятельности людей, называется 
(*ответ*) эстетика 
 гносеология 
 аксиология 
 этика 
Начало русской журналистики было положено Екатериной Второй в журнале 
(*ответ*) "Всякая всячина" 
 "Адская почта" 
 "Ни то ни се" 
 "Трутень" 
Начальный этап истории художественной критики тесным образом связан с деятельностью 
(*ответ*) М.В. Ломоносова 
 Н.М. Карамзина 
 П.П. Свиньина 
 Н.И. Новикова 
Непосредственно кроме поэтической формы критическая деятельность Ломоносова проявлялась в форме надписей к 
(*ответ*) статуям и скульптурам 
 книжным иллюстрациям 
 архитектурным сооружениям 
 мемориальным доскам 
Непосредственный интерес к изобразительному искусству в произведениях Ломоносова прослеживается с _ г. 
(*ответ*) 1750 
 1720 
 1730 
 1740
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Дан рекурсивный алгоритм:
procedure F(n: integer);
begin
writeln(‘*’);
if n > 0 then begin
F(n-3);
F(n div 2);
end
end;
Сколько символов «звездочка» будет напечатано на экране при выполнении вызова F(7)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 15
Вопрос: Дан рекурсивный алгоритм:
procedure F(n: integer);
begin
writeln(n);
if n < 5 then begin
F(n+3);
F(n*3)
end
end;
Найдите сумму чисел, которые будут выведены при вызове F(1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 42
Вопрос: Ниже записан рекурсивный алгоритм F:
function F(n: integer): integer;
begin
if n > 2 then
F := F(n-1)+F(n-2)+F(n-3)
else
F := n;
end;
Чему будет равно значение, вычисленное алгоритмом при выполнении вызова F(6)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 20
Вопрос: Дана геометрическая прогрессия. Известно, что ее первый член равен 2, а четвертый член равен 128. Найдите шестой член этой прогрессии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие идеи были заложены в «новое политическое мышление», предложенное М.С. Горбачёвым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Идеи, заложенные в «новое политическое мышление»
— Отказ от представлений о расколе современного мира на две противоположные общественные системы и признание мира целостным и неделимым.
— Отказ от разрешения международных проблем силовыми методами.
— Признание приоритета общечеловеческих ценностей над классовыми, национальными, идеологическими, религиозными и др.
Вопрос: С кем из лидеров зарубежных стран М.С. Горбачёв обсуждал основы процесса разоружений? Почему именно они стали главными собеседниками советского лидера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Президенты США Р. Рейган и Дж. Буш-старший. Гонка вооружений велась в первую очередь именно между США и СССР, и она стала составной частью «холодной войны» как противостояния двух сверхдержав — СССР и США.
Вопрос: Что отличало «бархатные» революции в социалистических странах Восточной Европы от Октябрьской революции в России 1917 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличие «бархатных» революций в социалистических странах Восточной Европы от Октябрьской революции в России 1917 г.
— Октябрьская революция — подготовленный партией большевиков государственный переворот; «бархатные» революции в значительной степени были результатом волеизъявления народа, движением «снизу».
— Октябрьская революция привела к установлению в России тоталитарного режима; результатом «бархатных» революций стала демократизация общества в странах Восточной Европы.
Вопрос: Что представляла собой биполярная система международных отношений? Кто стал лидером в монополярной системе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В биполярном мире друг другу противостояли две сверхдержавы, СССР и США, сформировавшие лагеря своих союзников. В монополярной системе лидером фактически стали США.
Вопрос: Каких целей должна была достичь гласность в вопросах модернизации общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цели гласности в вопросах модернизации общества
— Обеспечение поддержки общественным мнением идей перестройки.
— Обновление официальной идеологии, формирование «социализма с человеческим лицом».
Вопрос: Назовите темы, наиболее популярные среди авторов вновь разрешённых книг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Темы, наиболее популярные среди авторов вновь разрешённых книг
— Проблемы судеб интеллигенции, национальных отношений в годы сталинского режима.
— Истоки и смысл русского коммунизма.
— Проблемы самобытности российской истории.
— «Деформации социализма».
— Разоблачение сталинизма.
— Природа тоталитарного государства.
Вопрос: Новиков крайне отрицательно относился к такому популярному в то время жанру как 
(*ответ*) пастораль 
 портрет 
 натюрморт 
 пейзаж 
Оба направления в русской художественной критике к. 1760-х-1770-х гг. соответствовали 
(*ответ*) эстетике просветительского классицизма 
 барочным настроениям 
 эстетике романтизма 
 настроениям сентиментализма 
Одна из основных мыслей в "Письме к издателю" заключается в 
(*ответ*) осуждении тех кто предпочитает иностранное искусство отечественному 
 пропаганде античного искусства 
 пропаганде современного иностранного искусства 
 поощрении ценителей иностранного искусства 
Одним из основных аспектов деятельности Свиньина были 
(*ответ*) поиски неизвестных талантов 
 преподавательские функции 
 дипломатические функции 
 археологические раскопки 
Одним из самых значительных сатирических журналов 70-х г.г 18 в. был 
(*ответ*) "Живописец" 
 "Отечественные записки" 
 "Северный вестник" 
 Вестник Европы" 
Одним из центров развития художественной критики стал в начале 10-х г.г 19века стал журнал 
(*ответ*) "Сын Отечества" 
 "Всякая всячина" 
 "Вестник Европы" 
 "Трутень" 
Одной из основных задач в "Письме к издателю" является 
(*ответ*) пропаганда успехов русского искусства на примере творчества Лосенко 
 отрицательная критика русского искусства 
 пропаганда современного иностранного искусства 
 привлечение внимания к античному искусству 
Одной из основных задач М.В. Ломоносова в области просвещения была 
(*ответ*) борьба за развитие национальных кадров в Академии художеств 
 введение женского образования 
 привлечение иностранных ученых 
 борьба за закрытие Академии наук 
Одной из причин отставания критики в области изобразительных искусств была популярность 
(*ответ*) классицизма в изобразительном искусстве 
 романтизма 
 барокко 
 рококо 
Основной задачей издателя "Отечественных записок "была пропаганда 
(*ответ*) отечественной культуры 
 религиозного характера 
 античной культуры 
 официальной идеологии 
Основной задачей критики Ломоносов считал 
(*ответ*) воспитательную функцию 
 философскую 
 развлекательную 
 эстетическую 
Основным материалом для изучения истории художественной критики являются 
(*ответ*) отзывы современников 
 главные тенденции в искусстве 
 исторические события 
 мнения исследователей 
Особенностью художественной критики Ломоносова является 
(*ответ*) утверждение положительного идеала 
 лирическая направленность 
 осуждение определенных пороков 
 резкая сатирическая направленность
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Чем реабилитация 1987 г. отличалась от реабилитации жертв сталинских репрессий эпохи Н.С. Хрущёва?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значительно расширился круг реабилитированных, и, следовательно, их количество возросло.
Вопрос: Какие аргументы приводили противники гласности в пользу своей позиции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аргументы противников гласности в пользу своей позиции
— «Политика гласности» является антисоциалистической.
— Гласность — результат происков западных спецслужб.
— Гласность фальсифицирует историю социалистического строительства, учение марксизма-ленинизма.
— Гласность подрывает основы советской государственности.
Вопрос: В чём принципиальное отличие реформы 1987 г. от реформы 1985 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реформа 1987 г. — более глубокая, подразумевавшая реальные изменения экономической системы.
Вопрос: Какие реформы проводились в сельском хозяйстве в 1985-1991 гг.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реформы в сельском хозяйстве
— Признание различных форм хозяйствования на селе, в том числе фермерства.
— Введение арендного подряда на селе.
Вопрос: Что стало причиной создания программы «500 дней»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ни одна из реформ, начатых в экономике за годы перестройки, не дала положительных результатов. Более того, непоследовательность действий властей обернулась экономической катастрофой. Уровень жизни падал. В этих условиях новое российское руководство стало предпринимать собственные шаги по экономическому реформированию. Программа «500 дней» была сначала предложена союзному руководству.
Вопрос: Какие признаки авторы реформы вкладывали в понятие «рыночная экономика»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
— Приватизация государственных предприятий.
— Ограничение экономической власти Центра.
Вопрос: Составьте хронологию основных военных событий лета 1942 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хронология основных военных событий лета 1942 г.
— В конце июня германские войска заняли Донбасс, вышли к Дону.
— Бои за Крым; 4 июля советские войска оставляют Севастополь.
— 24 июля пал Ростов-на-Дону.
— 28 июля — приказ № 227 «Ни шагу назад!».
Вопрос: Какие естественные природные условия осложнили продвижение германских войск далее Сталинграда в глубь СССР?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Река Волга, степи.
Вопрос: Какие задачи по колонизации населения СССР содержал план «ОСТ»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предполагалось уничтожить 30 млн русских, а остальных превратить в рабов и переселить в Сибирь. Евреи, цыгане и другие, считавшиеся неполноценными, народы вообще подлежали полному истреблению.
Вопрос: Какие две главные задачи решали партизаны и подпольщики в тылу германской армии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сбор информации и дезорганизация тыла.
Вопрос: Особое место в "Журнале изящных искусств" Григоровича занимала история и развитие 
(*ответ*) русского искусства 
 искусства Древнего Востока 
 искусства античности 
 западно-европейского искусства 
П.П. Свиньин был издателем и главным автором журнала 
(*ответ*) "Отечественные записки" 
 "Трутень" 
 "Вестник Европы" 
 "Сын Отечества" 
П.П. Свиньин известен как создатель коллекционного собрания, названного 
(*ответ*) "Русский музеум" 
 "Эрмитаж" 
 "Русский Музей" 
 "Библиотека русской старины" 
Патриотизм сближает "Смесь" с таким передовым журналом как 
(*ответ*) "Трутень" 
 "Приятное с полезным" 
 "Адская почта" 
 "Всякая всячина" 
Первой частной коллекцией в России был 
(*ответ*) "Русский музеум" 
 "Эрмитаж" 
 "Русский Музей" 
 "Кунсткамера" 
Первый искусствоведческий журнал в России назывался 
(*ответ*) "Журнал изящных искусств" 
 "Изобразительное искусство" 
 "Художник" 
 "Искусство" 
Первым, кто применил слово "критика" в современном смысле был 
(*ответ*) М.В. Ломоносов 
 А.С. Пушкин 
 В.К. Тредиаковский 
 А.П. Сумароков 
По мнению А.П. Валицкой первый период романтизма в русской живописи можно назвать 
(*ответ*) героическим 
 философско-идеалистическим 
 демократическим 
 гражданским 
По мнению исследователя А. М. Эфроса большое влияние на развитие художественной критики оказал 
(*ответ*) К.Н. Батюшков 
 К.А. Рылеев 
 А.Н. Грибоедов 
 В.К. Жуковский 
По мнению исследователя П.Н. Беркова издателем "Смеси" был 
(*ответ*) Л.И. Сичкарев 
 Н.М. Карамзин 
 М.В. Ломоносов 
 Н.И. Греч 
По мнению Н.Н. Коваленской критика в области изобразительных искусств отставала от 
(*ответ*) литературной 
 демократической 
 философской 
 научной 
По мнению Сичкарева мастерство Лосенко состоит в умении 
(*ответ*) передать в единстве рациональное и эмоциональное 
 передать сложные цветовые сочетания 
 вызывать восхищение у зрителей 
 красиво рисовать 
По отношению к классицизму Григорович был 
(*ответ*) не ортодоксальным последователем 
 безразличным наблюдателем 
 резким критиком 
 ортодоксом 
По своей идейной направленности критика 18 в. была связана с утверждением 
(*ответ*) классицизма 
 ампира 
 сентиментализма 
 барокко
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Назовите основные цифры, которые характеризуют масштабы эвакуации советской промышленности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
За 5 месяцев были эвакуированы 1,5 тыс. крупных промышленных предприятий и свыше 10 млн человек.
Вопрос: Что означает понятие «перевод экономики на военный лад» («военные рельсы»)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Повышение уровня производства товаров военного значения, переориентирование предприятий на военное производство, экономическая поддержка армии за счёт снижения расходов на мирное население.
Вопрос: Продолжите фразу: «Основной проблемой обучения школьников во время войны было…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отсутствие школ, бумаги и учебников.
Вопрос: Какую роль в повышении боеспособности армии играли советские учёные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изобретение новых боевых самолётов, радиолокаторов, создание ядерного оружия.
Вопрос: Перечислите в хронологическом порядке основные военные события 1943 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные военные события 1943 г.
1) 18 января — частичный прорыв блокады Ленинграда.
2) 2 февраля — капитуляция и пленение немецких войск во главе с генерал-фельдмаршалом Ф. Паулюсом под Сталинградом.
3) Февраль 1943 г. — начало освобождения восточного Донбасса, образование Курской дуги.
4) 12 июля — контрнаступление советской армии, танковое сражение у деревни Прохоровки.
5) Конец июля — высадка союзников в Италии.
6) 5 августа — освобождение Белгорода и Орла, первый победный салют в Москве.
7) 6 ноября — успешное форсирование Днепра, освобождение Киева.
Вопрос: Какую цель преследовало германское командование, планируя захват нефтяных промыслов на Кавказе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нефть была основным топливом для немецкой армии, её запасы стремительно истощались. Получив доступ к кавказской нефти, Гитлер мог обеспечить армию топливом для ведения войны.
Вопрос: Почему именно Сталинград стал точкой приложения сил обеих противоборствующих сторон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сталинград был фактически ключом к каспийской нефти. Германия была крайне заинтересована в захвате города, для СССР было важно этого не допустить.
Вопрос: Какой фронт, среди перечисленных, располагался южнее остальных: Волховский, Ленинградский, Донской, Сталинградский, Юго-Западный?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сталинградский.
Вопрос: Сколько дней продолжалось сражение на Курской дуге? Какие даты выбраны в качестве начальной и финальной точек сражения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 дней. 5 июля — 23 августа 1943 г.
Вопрос: Представители какого самого восточного региона СССР участвовали в войне: Сахалин, Хабаровский край, Чукотка, Камчатка, Мурманская область?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Чукотка.
Вопрос: Полемизируя с известным историком искусств Винкельманом, Григорович считает основными источниками вдохновения 
(*ответ*) религию и отечество 
 философию и науку 
 западно-европейские образцы 
 античный идеал 
Полная история художественной критики в настоящее время 
(*ответ*) еще не написана 
 представляет собой узкоспециальный интерес 
 не актуальна 
 написана 
Попечителем Московского университета и соредактором "Журнала изящных искусств" 1807 года был 
(*ответ*) М.Н. Муравьев 
 И.Ф. Буле 
 Д.И. Писарев 
 В.И. Григорович 
После 1814-го г. раздел "Науки ,художества, ремесла" появился в журнале 
(*ответ*) "Сын Отечества" 
 "Поденщина" 
 "Вестник Европы" 
 "Всякая всячина" 
Поэтическое произведение, изображающее добродетельную, безмятежную жизнь называется 
(*ответ*) идиллия 
 пародия 
 комедия 
 сатира 
При создании пояснительных надписей Ломоносов решал проблему 
(*ответ*) связи между изображением и словом 
 изучения шрифтов 
 формы содержания 
 связи между материалом изображением 
Рассуждая об искусстве, Ломоносов часто использует аллегорию, адресованную 
(*ответ*) России 
 науке 
 императрице 
 церкви 
Редактором "Журнала изящных искусств" 1807 года был 
(*ответ*) И.Ф. Буле 
 А.Г. Венецианов 
 Н.М. Карамзин 
 Н.И. Новиков 
Романтические тенденции в художественной критике первой трети 19 века 
(*ответ*) начинали формироваться 
 исчерпали себя 
 достигли своего апогея 
 сформировались 
Ряд исследователей усматривает в творчестве М.В. Ломоносова 
(*ответ*) предсентименталистские тенденции 
 фольклорные элементы 
 элементы реализма 
 предромантические настроения 
С 1814 года стал журнал "Сын отечества" стал 
(*ответ*) литературно-художественным 
 финансовым 
 научно-техническим 
 историко-политическим 
С 1814-го по 1820 г.г самым влиятельным журналом был 
(*ответ*) "Сын Отечества" 
 "Живописец" 
 "Трутень" 
 "Отечественный записки" 
Статьи о русском искусстве появлялись в "Журнале изящных искусств" 
(*ответ*) в каждом номере 
 через два номера 
 нерегулярно 
 через номер
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Столицей какой союзной республики в то время был Кишинёв? Была ли эта республика оккупирована германскими войсками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молдавия. Нет, эта территория была оккупирована румынскими войсками.
Вопрос: Какие национальные ограничения существовали при присвоении звания Героя Советского Союза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Никаких не существовало
Вопрос: Какие основные цели преследовали национальные движения, выступившие против советской власти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Борьба против советской власти, достижение национальной независимости.
Вопрос: Полиморфные модификации карбоната кальция
1) кварц
2) кальцит
3) арагонит
4) гипс
5) галит
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) кальцит
3) арагонит
Вопрос: Аллотропные модификации углерода
1) фуллерены
2) галит
3) карбин
4) карбид кальция
5) карборунд
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) фуллерены
3) карбин
Вопрос: Аллотропные модификации кислорода
1) азот
2) озон
3) кислород
4) пероксид водорода
5) кварц
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) озон
3) кислород
Вопрос: Атомную кристаллическую решётку имеют
1) кварц
2) фуллерен
3) красный фосфор
4) белый фосфор
5) железо
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) кварц
3) красный фосфор
Вопрос: Межклассовыми изомерами являются
1) алканы и циклоалканы
2) циклоалканы и алкены
3) одноатомные спирты и простые эфиры
4) альдегиды и одноосновные карбоновые кислоты
5) кетоны и сложные эфиры
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) циклоалканы и алкены
3) одноатомные спирты и простые эфиры
Вопрос: Межклассовыми изомерами алкинов являются
1) алкены
2) циклоалканы
3) циклоалкены
4) алкадиены
5) арены
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) циклоалкены
4) алкадиены
Вопрос: Статья "О картинах, известных под именем Каппониановых" Григоровича посвящена 
(*ответ*) иконам 
 фрескам 
 рельефам 
 картинам 
Статья "Первое письмо из Москвы" напечатана в журнале "Отечественные записки" в _ номере 
(*ответ*) первом 
 четвертом 
 третьем 
 втором 
Статья Григоровича "Науки и художества" представляет собой 
(*ответ*) компиляцию из статей теоретиков классицизма 
 статьи о барокко 
 популяризацию романтизма 
 исследование рококо 
Статья, представляющая интерес для истории художественной критики напечатанная в "Вестнике Европы" посвящалась картине 
(*ответ*) "Оссиан, встречающий тени французских воинов" Жиронде 
 "Незнакомка в розовом платье" Рокотов 
 "Смолянки" Левицкого 
 "Владимир и Рогнеда" Лосенко 
Стиль в архитектуре и декоративном искусстве, характеризующийся монументальностью, лапидарностью форм, завершивший развитие классицизма, называется 
(*ответ*) ампир 
 модерн 
 барокко 
 рококо 
Сущность художественной критики заключается в 
(*ответ*) оценке художественного уровня произведений изобразительного искусства 
 изучении основных тенденций в искусстве 
 научном анализе произведений изобразительного искусства 
 методике обучения различным видам изобразительного искусства 
Темой картины Жироде "Оссиан, встречающий тени французских воинов было 
(*ответ*) восхваление воинов, павших в боях 
 восхваление Оссиана 
 описание сцен загробной жизни 
 восхищение Наполеоном 
Теоретика в отличии от критика интересуют в искусстве 
(*ответ*) основные тенденции 
 просветительские аспекты 
 этическое содержание 
 эстетическое содержание 
Термин "критика" в переводе с греческого означает 
(*ответ*) суждение 
 суд 
 осуждение 
 обсуждение 
Термин "критика" имеет следующее происхождение 
(*ответ*) греческое 
 египетское 
 финикийское 
 римское 
Термин "романический"придумал 
(*ответ*) Н.М. Карамзин 
 И.Ф. Буле 
 И.М. Муравьев-Апостол 
 Н.И. Новиков 
Труд А. И. Галича "Опыт науки изящного" был опубликован в _ г. 
(*ответ*) 1825 
 1814 
 1828 
 1812 
Условия необходимые для возникновения художественной критики складываются в России к _ в. 
(*ответ*) XVIII 
 XX 
 XIX 
 XVII
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Общее число структурных изомеров алканов с общей формулой а) C5H12, б) C5H14
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет а) 3   б) 5
Вопрос: Изомерами бутадиена-1,3 являются
1) бутен-1
2) бутин-1
3) циклобутан
4) винилацетилен
5) циклобутен
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) бутин-1
5) циклобутен
Вопрос: Гомологами являются
1) этанол и метиловый спирт
2) пропанол-2 и изопропиловый спирт
3) метанол и метаналь
4) глицерин и этиленгликоль
5) этиленгликоль и пропандиол-1,2
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) этанол и метиловый спирт
5) этиленгликоль и пропандиол-1,2
Вопрос: Изомерами являются
1) формальдегид и метаналь
2) этанол и этаналь
3) этаналь и формальдегид
4) пропаналь и ацетон
5) метилацетат и этилформиат
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) пропаналь и ацетон
5) метилацетат и этилформиат
Вопрос: В треугольнике АБС медианы АА1 и ББ1 пресекаются в точке М и образуют четырёхугольник А1МБ1С который явл описанным докажите АС=СБ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Укажите аморфные вещества
1) нафталин
2) смола
3) поваренная соль
4) стекло
5) известняк
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) смола
4) стекло
Вопрос: Укажите вещества с ионной кристаллической решёткой
1) сахароза
2) поваренная соль
3) медный купорос
4) графит
5) железо
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) поваренная соль
3) медный купорос
Вопрос: Укажите вещества с молекулярной кристаллической решёткой
1) стекло
2) графит
3) глюкоза
4) лёд
5) нитрат калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) глюкоза
4) лёд
Вопрос: Атомная кристаллическая решётка у простых веществ
1) красный фосфор
2) белый фосфор
3) аргон
4) алмаз
5) фтор
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) красный фосфор
4) алмаз