nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сопоставьте признаки гражданского общества и ценности демократии. Сделайте выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признаки гражданского общества: наиболее полное обеспечение прав и свобод человека и гражданина; самоуправляемость; конкуренция образующих его структур и различных групп людей; свободно формирующееся общественное мнение и плюрализм; всеобщая информированность и прежде всего реальное осуществление права человека на информацию; жизнедеятельность в гражданском обществе базируется на принципе координации. Ценности демократии; равноправие, право избирать и быть избранным, свобода слова, свобода получения информации, право пребывания на государственной должности, право создания политических организаций.
Вопрос: Составьте простой план к тексту, относящемуся к одному из подзаголовков параграфа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Местное самоуправление в РФ
1. Роль местного самоуправления в гражданском обществе;
2.  Фрагменты Конституции РФ но вопросам местного самоуправления;
3.  Определение и особенности муниципального образования,
4.   Взаимоотношения местного самоуправления и гражданского общества.
Вопрос: На основании их содержания нарисуйте схему «Федеральное собрание».
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Объясните, как формируются палаты Федерального собрания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Совет Федерации входят по два представителя от каждого субъекта Российской Федерации: по одному от представительного и исполнительного органов государственной власти. Порядок формирования Совета Федерации и порядок выборов депутатов Государственной думы устанавливается федеральными законами.
Вопрос: Как вы понимаете термины «Представительный» и «законодательный».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представительный - представляющий кого-либо, что-либо, выполняющий функцию представительства, чаще — орган власти.  
Законодательный - имеющий право составлять и издавать законы.
Вопрос: Объясните, в чем заключаются особенности власти Президента в РФ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глава государства, гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина, охрана суверенитета РФ, ее независимости и государственной целостности; обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти; определяет основные направления внутренней и вешней политики государства; представляет РФ внутри страны и в международных отношениях.
Вопрос: Какая форма территориально-государственного устройства называйся федерацией?
Найдите на ней субъекты федерации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Федерация - государственное устройство, при котором государство образовано несколькими относительно самостоятельными частями (земли, штаты, республики и др).
Республики, края, города федерального значения, автономные округа, автономные области, автономные республики, области.
Вопрос: Сопоставьте статус (правовое положение) субъектов РФ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правовой статус республики выше, чем правовой статус края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа. Это проявляется в том, что статус республики определяется не только Конституцией РФ, но и конституцией республики, а в других субъектах РФ Конституцией РФ и уставом.
Вопрос: Какой орган в РФ является представительным и законодательным? Охарактеризуйте его структуру.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Федеральное собрание, состоящее из двух палат - Совета Федерации и Государственной думы.
Вопрос: Какой орган осуществляет в РФ исполнительную власть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правительство РФ
Вопрос: Какие органы осуществляют в РФ судебную власть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституционный и Верховный суды.
Вопрос: Назовите главные обязанности Президента РФ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глава государства; гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина, охрана суверенитета РФ, ее независимости и государственной целостности;  обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти; определяет основные направления внутренней и вешней политики государства; представляет РФ внутри страны и в международных отношениях
Вопрос: 9. Какие из перечисленных ниже принудительных мер медицинского характера могут быть назначены судом
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением
 амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа
 (*ответ к тесту*) все указанные ответы правильные
10. Какие условия необходимы для направления запроса о выдаче лица для уголовного преследования на основе принципа взаимности
 деяние, в связи с которым направляется запрос, уголовно наказуемо по законодательству обоих государств
 за совершение этого деяния предусматривается наказание в виде лишения свободы на срок не менее 1 года
 за совершение этого деяния предусматривается более тяжкое наказание, чем лишение свободы на срок не менее одного года
 (*ответ к тесту*) все указанные ответы правильные
11. Какое из перечисленных ниже лиц, находящихся на территории РФ, не могут быть выданы иностранному государству для уголовного преследования или исполнения приговора
 гражданин этого иностранного государства
 иностранный гражданин
 (*ответ к тесту*) российский гражданин
 лицо без гражданства
12. Первое продление применения принудительной меры медицинского характера может быть произведено
 (*ответ к тесту*) по истечении 6 месяцев с момента начала лечения
 по истечении 12 месяцев с момента начала лечения
 по истечении 18 месяцев с момента начала лечения
 по истечении срока, определенного судом
13. Решение Генерального прокурора РФ о выдаче лица иностранному государству может быть обжаловано
 (*ответ к тесту*) в суд Субъекта РФ
 в Верховный суд РФ
 в Государственную Думу РФ
 не подлежит обжалованию
14. Свидетель, вызванный из-за пределов РФ по запросу о правовой помощи
 не подлежит ответственности за отказ от дачи показаний
 (*ответ к тесту*) не может быть привлечен в качестве обвиняемого за деяния, которые имели место до пересечения им 
государственной границы
 не может быть взять под стражу
 не может быть подвергнут домашнему аресту
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Какую составную часть политической системы представляют Президент РФ, Федеральное собрание РФ, Правительство РФ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Президентская власть формально не связана с каждой из ветвей власти. Она играет особую роль как в структуре государственной власти, так и в жизни РФ, Федеральное собрание как законодательный орган наделено правом принимать законы, отражает интересы граждан и социальных групп.
Правительство РФ руководит экономической жизнью страны, проводит государственную политику в области культуры, науки, образования, охраны здоровья, участвует в защите законности, общественного порядка, прав и свобод граждан, обеспечивает оборону государства.
Вопрос: Проанализируйте воздействие одного из высших органов государственной власти РФ (по вашему выбору) на все составные части политической системы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Президентская власть формально не связана с каждой из ветвей власти. Она играет особую роль как в структуре государственной власти, так и в жизни РФ
Вопрос: Какие ценности нашли отражение в нашем гимне? Подтвердите свой ответ строчками гимна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия - священная наша держава
Россия - любимая наша сграна
Вопрос: Как гимн отражает федеративное устройство нашего государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Братских народов союз вековой
Вопрос: Какие строчки гимна отражают целостность России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и ноля
Вопрос: Приведите пример протестного движения любой исторической эпохи. Какая социальная группа преобладала в названном вами движении? Что заставило ее действовать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чартистское движение в Великобритании. В движении преобладала группа рабочих - пролетариат. К действиям побудили промышленные кризисы 1825 1836 гг. и созданная ими безработица.
Вопрос: Объясните, какие особенности политической партии в демократическом обществе отражает схема.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В демократическом обществе политические партии являются важнейшими участниками политики, представляя гражданское общество.
Вопрос: Назовите политические партии, известные вам из истории или современной общественной жизни. Какой политический режим основан на однопартийной системе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единая Россия, КПРФ, ЛДПР, Справедливая Россия, Яблоко, Патриоты России и др. На однопартийной системе основан тоталитаризм и авторитаризм - недемократические государства.
Вопрос: О чем, на ваш взгляд, свидетельствует большое количество критериев (оснований), по которым можно классифицировать политические партии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это свидетельствует о том, что существует большое количество партий, основывающих свою политическую программу па различных базисах и идеологиях, борющиеся за всеобщие преобразования или преобразования в одной сфере и другие.
Вопрос: Сопоставьте определения политической партии, данные в параграфе и в федеральном законе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Партия - это добровольная и устойчивая организация единомышленников, которая выражает политические интересы определенного слоя общества и связывает их достижения с государственной властью. В Федеральном законе политическая партия - это общественное объединение, созданное в целях участия граждан РФ в политической жизни общества посредством формирования и выражения их политической воли, участия в общественных и политических акциях, в выборах и референдумах, а также в целях представления интересов граждан в органах государственной власти и органах местного самоуправления. Таким образом, для Федерального закона политическая партия выступает не как общественно-политическое объединение единомышленников, а как способ связи между государством и обществом, которое с помощью различных партий может донести свои идеи и предложения до государства.
Вопрос: Назовите цели деятельности партии. Соотнесите цели и структуру политической системы какие компоненты политической системы затрагивает деятельность партии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цели: формирование общественного мнения; политическое образование и воспитание граждан; выражение мнений граждан по любым вопросам общественной жизни, доведение этих мнений до сведения широкой общественности и органов государственной власти; выдвижение кандидатов на выборах Президента РФ, депутатов Государственной думы, высших должностных лиц субъектов РФ и т.д. Политические партии затрагивают следующие компоненты политической системы; организационный, коммуникативный и нормативный.
Вопрос: При каких условиях общественное объединение может быть запрещено?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если деятельность общественных объединений направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности РФ, подрыв безопасности государства, создание вооруженных формирований разжигание национальной и религиозной розни.
Вопрос: Докажите, что запрет общественных объединений на приведенных основаниях не нарушает принципов и ценностей демократии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ценностями демократии являются: равноправие, право избирать и быть избранным, свобода слова, свобода получения информации, право пребывания на государственной должности, право создания политических организаций, а запрет общественных объединений на приведенных основаниях не нарушает принципов и ценностей демократии, потому что эти объединения стремиться изменить существующий строй насильственным путем и при этом нарушаю свободу личности и права гражданина.
Вопрос: Объясните термины: «политическое движение» (в широком и узком смысле), «политическая партия».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политическое движение - это коллективные действия людей по поводу политической власти; добровольное, самоуправляемое формирование, созданное по инициативе людей снизу, объединившихся на основе общности интересов для осуществления общих целей.
Политическая партия - это добровольная и устойчивая организация единомышленников, которая выражает политические интересы определенного слоя общества и связывает их достижения с государственной властью.
Вопрос: Из истории России вам известны такие движения, как крестьянские войны и дворцовые перевороты; на уроках всеобщей истории вы изучали национально-освободительное движение народов колоний в зависимых странах. Выберите наиболее интересное для вас движение и охарактеризуйте его, используя критерии, о которых говорится в параграфе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева 1773-1775 гг. Политические идеи: свержение императрицы: цели: уничтожение крепостного пава, податей и рекрутского набора, ликвидация помещичьего землевладения и дворянского сословия, объявление всех участников восстания в свободных казаков; масштабы: стихийный характер» локальность движения; методы: насилие, военные действия; формы: крестьянское восстание.
Вопрос: Составьте план к тексту, относящемуся к подзаголовку параграфа «Политические партии».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политические партии:
1.  Роль политических партий в демократическом обществе
2.  Политическая партия в паровом государстве 
3.  Однопартийность и многопартийность
4.  История политических партий
5.   Определение «партий»
6.   Характеристики политических партий
7.  Классификация партии
8.  Федеральный закон «О политических партиях».
Вопрос: Соотнесите цели политической партии и структуру политической  системы:  какие  компоненты  политической  системы затрагивает деятельность партии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организационный, нормативный и коммуникативный компоненты.
Вопрос: Составьте сравнительную таблицу «политическая партия и общественно-политическое движение».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Критерии сравненияПолитическая партияОбщественно-политическое движениеЧьи интересы выражаетГражданское обществоГражданское обществоЗадачиЗавоевание властиСтремление   решить конкретную задачу или проблемуСостав участниковОбъединение сторонников на основе общности политических интересовОбъединение людей с различнымиидеологическими установками иубеждениямиСрок действияФункционирует на постоянной основеПерестает существовав после решения задачиЗаконодательная основаРегулируется законодательно, много партийность закреплена законами РФ- федеральный закон «О политических партиях.Конституция РФ гарантирует правограждан на объединение и свободу создания общественных организаций
Вопрос: Напишите эссе о деятельности общественно-политического движения. Начните его словам; «Мне бы хотелось создать общественно-политическое движение, которое...».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне бы хотелось создать общественно-политическое движение, которое проводило активную деятельность в сфере зоозащиты. Мне бы хотелось привлечь денежные средства не только от представителей бизнеса, но и от государства. Животные не виноваты в том, что остались на улице. Все это с ними сделали люди. Необходимо создавать местные и федеральные законы которые защищали бы животных от человеческого произвола. Необходимо организовывать приюты, где для бездомных животных будут созданы необходимые для выживания условия; тепло, пища, медикаменты и просто забота.
Вопрос: Определите, какие формы политической активности занимали первое, второе и третье места в жизни опрошенных в 2013 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Участие в выборах, участие в коллективном благоустройстве подъездов, домов, сбор средств, вещей для людей, попавших в тяжелое положение.
Вопрос: Пошлина, устанавливаемая в определенной пропорции от стоимости товара, называется 
(*ответ*) адвалорной 
 особой 
 комбинированной 
 специфической 
Правом регулировать ставки таможенных пошлин обладает Президент 
(*ответ*) в США 
 в Украине 
 во Франции 
 в России 
Предоставление гражданам и компаниям другой страны такого же налогового режима и обращения, как и местным гражданам и учреждениям, называется 
(*ответ*) налоговой недискриминацией 
 соглашением об устранении двойного налогообложения 
 налоговым соглашением 
 налоговой гармонизацией 
При ввозе подакцизных товаров на таможенную территорию РФ сумма акциза уплачивается в полном объеме 
(*ответ*) при выпуске подакцизных товаров для свободного обращения 
 при помещении подакцизных товаров под таможенный режим временного ввоза 
 при помещении подакцизных товаров под таможенный режим транзита 
 при помещении подакцизных товаров под таможенный режим реэкспорта 
При вывозе подакцизных товаров с таможенной территории РФ в таможенном режиме экспорта акцизы 
(*ответ*) не взимаются 
 не взимаются, если они идут в страны-члены СНГ 
 взимаются по товарам, идущим за пределы стран СНГ 
 взимаются в общем порядке 
При перемещении через таможенную границу Российской Федерации не уплачивается 
(*ответ*) налог на доход 
 акциз 
 налог на добавленную стоимость 
 таможенная пошлина 
Применение налога на добавленную стоимость и акцизов к товарам, ввозимым на таможенную территорию Российской Федерации и вывозимым с этой территории, осуществляется в соответствии с 
(*ответ*) Таможенным и Налоговым кодексами РФ 
 решением Федеральной таможенной службы РФ 
 Законом «Об основах налоговой системы РФ» 
 Законом РФ «О таможенном тарифе» 
Разрешенный Европейским Сообществом диапазон ставок налога на прибыль находится в пределах 
(*ответ*) 30 - 40% 
 10 - 20% 
 40 - 50% 
 20 - 25% 
С товаров, идущих на экспорт, налог на добавленную стоимость 
(*ответ*) взимается по нулевой ставке 
 взимается в общем порядке 
 не взимается, если они идут в страны-члены СНГ 
 не взимается 
С транспортных судов, осуществляющих международные перевозки, таможенная пошлина 
(*ответ*) не взимается 
 отнесена к разряду таможенных преференций 
 отнесена к разряду таможенных льгот 
 взимается 
Скидка с заработной платы наемных работников "на вынужденную честность" установлена в (во) 
(*ответ*) Франции 
 Нидерландах 
 Японии 
 США 
Согласованное изменение рядом стран своего внутреннего налогового законодательства, чтобы облегчить урегулирование взаимных отношений стран-партнеров, называется 
(*ответ*) налоговой гармонизацией 
 внешней налоговой политикой 
 налоговым договором 
 налоговым соглашением 
Среди основных видов деятельности офшорных компаний отсутствует 
(*ответ*) производственная 
 коммерческая 
 страховая 
 финансовая
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Сравните данные об активности и пассивности респондентов. Сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно сделать ввод о том, что основная масса жителей РФ так или иначе участвуют в общественной и политической жизни страны. Например, в 2013 г. активными в различных сферах были 89 человек, а пассивными 39.
Вопрос: Выскажите и аргументируйте свою оценку: назвали бы вы граждан России политически активными на основании полученной информации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политически активными граждан РФ назвать нельзя, потому что основную политическую роль они выполняют лишь при участии в выборах различного уровня, а также участие в митингах, партиях и избирательных компаниях.
Вопрос: Объясните понятия: «политическое поведение»; «политическое участие»; «выборы»; «альтернативное голосование»; «избирательная компания».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политическое поведение - это система сознательных и бессознательных действий человека, являющегося субъектом политики.
Политическое участие - это деятельность граждан с целью влияния на принятие политических решений и их осуществление.
Выборы - это демократическая процедура, с помощью которой определяются исполнители на должности президента, депутата или губернатора 
Альтернативное голосование - система выборов, используемая, для того что избрать одного победителя из двух и более представленных. Это одна из систем преференциального голосования, в которой избиратели располагают кандидатов в порядке предпочтения, а не просто голосуют за одного кандидата,
Избирательная компания - система агитационных мероприятие проводимых политическими партиями и независимыми кандидатами с целью обеспечить себе максимальную поддержку избирателей на предстоящих выборах.
Вопрос: Перечислите формы политического участия граждан. Какую их них вы назвали бы главной? Аргументируйте свое оценочное суждение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общение и письма граждан к власти, встречи с политическими деятелями; участие в деятельности политических партий; участие в выборах; митинги, пикеты и др.
Вопрос: Раскройте принципы, на сновании которых строится система выборов в РФ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свободные выборы обеспечивают гражданам право и возможность участвовать в государственных делах как непосредственно, так и через свободно избранных представителей. Равные - все избирали участвуют в выборах на равных основаниях и не имеют никаких преимуществ друг перед другом. Прямые - граждане непосредственно избирают органы власти и местного самоуправления. Тайное - голосование не допускает контроля над волеизъявлением граждан.
Вопрос: С какого возраста гражданин становится избирателем? Какие ограничения избирательного права предусматривают законы РФ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С 18 лет. Лишается права, кто на основании судебною решения признан недееспособным по состоянию здоровья или находится в местах лишения свободы по приговору суда,
Вопрос: Выскажите свое мнение: хотелось бы вам, чтобы возраст избирателя был понижен? Аргументируйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, я считаю, что с 18 лет - это оптимальное решение, потому что до этого возраста человек находится под влиянием родителей, не до конца сформировал свое мнение по тому или иному вопросу, а также еще не несет ответственность за свои действия и решения.
Вопрос: Напишите эссе на тему: «Что значит быть ответственным избирателем?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответственный избиратель - это человек, имеющий свою точку зрения, свое собственное мнение по политическому устройству государства, а также должен преследовать не личную выгоду, а должен заботиться общественном благе. Необходимо участвовать во всех выборах различного уровня и исполнять сои гражданский долг.
Вопрос: Дайте определение понятий «внешняя политика» и «международная политика».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внешняя политика - деятельность отдельных государств и их органов на международной арене.
Международная политика - любые взаимодействия на международной арене с участием двух и более государств.
Вопрос: Приведите примеры, имеющие отношение к внешней политике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переговоры двух стран о совместных границах, подписание договора об экономических взаимоотношениях
Вопрос: Средства от таможенных платежей в России поступают в бюджет 
(*ответ*) федеральный 
 местный 
 региональный 
 таможенных органов 
Средства, потраченные на лечение, не облагаются подоходным налогом в 
(*ответ*) Японии 
 Финляндии 
 Дании 
 Швеции 
Срок уплаты таможенных платежей 
(*ответ*) не позднее 15 дней со дня предъявления товаров на таможню (при ввозе товаров) и не позднее дня подачи таможенной декларации (при вывозе толваров) 
 после подачи таможенной декларации 
 одновременно с предъявлением товаров на таможенное оформление 
 не позднее месяца со дня предъявления товаров на таможню (при ввозе товаров) и в день подачи таможенной декларации (при вывозе товаров) 
Ставки адвалорной пошлины устанавливаются на основе 
(*ответ*) таможенной стоимости товара 
 объема товара 
 количества товара 
 массы товара 
Ставки таможенных пошлин в отношении развивающихся стран - пользователей схемой преференций РФ в отличие от пошлин в отношении других стран, установлены на уровне 
(*ответ*) 75 % от базовой ставки 
 в пять раз меньше 
 в три раза меньше 
 50 % от базовой ставки 
Ступенчатая ставка налога на доходы корпораций применяется в 
(*ответ*) США 
 Австралии 
 Швеции 
 Великобритании 
Ступенчатая ставка налога на доходы корпораций установлена в 
(*ответ*) США 
 Германии 
 Японии 
 Швеции 
Суммы, получаемые иностранным физическим лицом в виде компенсации расходов на оплату жилья, при исчислении совокупного дохода 
(*ответ*) не учитывают 
 учитывают в сумме превышения фактических расходов над нормативными 
 учитывают в полном объеме 
 учитывают в определенных законом пределах 
Таможенная политика представляет собой 
(*ответ*) целенаправленную деятельность государства по регулированию внешнеторгового обмена путем установления соответствующего таможенного режима перемещения товаров через таможенную границу 
 деятельность государства по руководству в торгово-экономической сфере с иностранными государствами 
 контроль государства за внешнеторговыми связями 
 целенаправленную деятельность государства по защите внутреннего рынка РФ 
Таможенная стоимость товара определяется 
(*ответ*) декларантом 
 изготовителем товара 
 владельцем товара 
 таможенными органами 
Таможенная стоимость товаров, ввозимых (импортируемых) в Российискую Федерацию, определяется на основе 
(*ответ*) данных внешнеторговых контрактов, счетов-фактур, консульских фактур 
 информации об условиях и участниках сделки 
 договорных цен на перемещаемые товары 
 цены аналогичного товара на мировом рынке 
Таможенная стоимость товаров, вывозимых (экспортируемых) из Российиской Федерации, определяется на основе 
(*ответ*) цены, фактически уплаченной за товары 
 суммы внешнеторговой сделки, указанной экспортером в товаросопроводительных документах 
 себестоимости товаров, перемещаемых через границу 
 заявляемой декларантом таможенной стоимости 
Таможенные пошлины являются _ налогом 
(*ответ*) косвенным 
 реальным 
 специальным 
 прямым
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Приведите примеры, имеющие отношение к международной политике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа государств в международных организациях по решению какого-либо вопроса, касающегося сразу несколько государств; мировые войны и вся дипломатия, связанная с ними и др.
Вопрос: Объясните, опираясь на схему, роль каждого фактора в международной политике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отказ от применения силы в международной политике - попытка сохранения мира, отказ от военных действий и новых мировых войн.
Создание систем безопасности (глобальной, региональной, государственной) - обеспечение безопасности от внешних угроз.
Правовая основа международных отношений - регулирование отношений между государствами.
Приоритет прав человека - основа всех международных отношений.
Международные организации - координация отношений межу различными государствами, фактор сдерживания противоречий и создание платформы для переговоров.
Вопрос: Какой из факторов вы считаете наиболее значимым в концепции международной безопасности? Аргументируйте свое мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На мой взгляд, самым важным фактором является отказ от применения силы в международных отношениях, потому что нельзя допускать новых глобальных военных конфликтов, которые несут огромные человеческие жертвы. Необходимо решать все конфликты дипломатическим путем, используя переговоры и основы международного права и прав человека.
Вопрос: Определите особенности внешней политики России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенностью внешней политики РФ является: международные отношения, основанные на принципах международного права; обеспечении надежной и равной безопасности государств, рациональная и прагматичная внешняя политика, исключающая затратную конфронтацию и гонку вооружении.
Вопрос: Охарактеризуйте основы международной политики, к которой стремится Россия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уважение, равноправие взаимовыгодное сотрудничество государств, опирающихся на цивилизационные политические инструменты разрешения глобальных и региональных кризисных ситуаций. Соблюдение основ международного права.
Вопрос: Какие проблемы решает внешняя политика? Какие проблемы решает международная политика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внешняя политика решает проблемы обороны страны, поддержания мирового порядка, интеграции в мировую экономику, сотрудничество с другими государствами. Международная политика решает проблемы предотвращение мировых войн, преодоление культурного и экономического неравенства между государствами, снижение темпов роста народонаселения, предотвращение локальных войн, предотвращение негативных последствий НТР, борьба с терроризмом и др,
Вопрос: Объясните, как между собой связаны проблема войны и мира и проблема международного терроризма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Терроризм - это глобальная проблема современности, связанная с международной политикой. Мировой терроризм представляет угрозу безопасности всему миру, она связана со всеми сферами жизни современного общества. Для ее преодоления необходимо объединить усилия всех стран. Международный терроризм является в наши дни неотъемлемой частью процесса распространения транснациональных преступных организаций, поддерживаемых коррумпированными государственными чиновниками и политиками. Он тесно связан с такими проблемами, как угроза развязывания новой мировой войны, угроза ядерной катастрофы, проблема преодоления последствий НТР.
Вопрос: Объясните, почему в современных условиях война не может быть средством достижения внешнеполитических целей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современное оружие, в том числе ядерное, приведет к такой войне, где не будет победителя, поэтому необходимо объединиться всем странам для преодоления военного конфликта и достижению договоренности дипломатическим путем.
Вопрос: Охарактеризуйте стратегию национальной безопасности России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Национальная безопасность России - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, которые позволяет обеспечить конституционные права, свободы, достойные качество и уровень жизни граждан, суверенитет, территориальную целостность и устойчивое развитие РФ, оборону и безопасность государства.
Вопрос: Ученые и политики считают, что правовое (законодательное) регулирование антитеррористической деятельности имеет особое значение в борьбе против терроризма. Почему, на ваш взгляд, нельзя утверждать, что в борьбе с международным терроризмом все средства хороши?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главными принципами борьбы с терроризмом признаются; законность, приоритет мер предупреждения терроризма, неотвратимость наказания виновных, приоритет зашиты прав лиц, подвергающихся опасности в результате террористической акции, минимальные уступки террористу, единоначалие в руководстве привлекаемыми силами и средствами при проведении контртеррористических операций и некоторые другие, Я считаю, что законодательное закрепление принципов борьбы с терроризмом является очень важным, поскольку именно этот вид преступления может спровоцировать применение излишне жестоких государственных мер, отступление от законности, способное подорвать доверие к государству, т.е. вызвать эффект противоположный ожидаемому.
Вопрос: Некоторые ученые считают, что государство - это «машина, созданная для того, чтобы богатые люди могли эксплуатировать бедных». Приведите аргументы, поддерживающие или опровергающие данное мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что ученые не правы, потому что существуют такие режимы, например демократия, где государство руководствуется интересами, правами и свободами человека. В этих странах народ может влиять на решение правительства, а также может добиться его роспуска, влияет на жизнь государством своим участием в выборах, референдумах, митингах и многом другом.
Вопрос: Существует точка зрения, что участие в политической жизни общества не нужно, так как за простых граждан, плохо разбирающихся в политике, вес решают люди, находящиеся у власти. Согласны ли вы с такой точкой зрения? Подтвердите или опровергните ее.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, надо обязательно участвовать в политической жизни своей страны, формировать политическую культуру. Народ - это источник власти, поэтому он имеет право влиять на правительство, высказывать свое мнение и участвовать в политической жизни страны. Особенно это характерно для стран демократии.
Вопрос: Составьте план доклада «Поэтическая культура», в соответствии с которым вы раскроете его тему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Что такое политическая культура
2. Базовые модели политических культур
3, Базовые типы культур
4. Типы политической культуры: 
а. тоталитарная
б.  авторитарная
в. демократическая
5, Политическая культура современной России
Вопрос: Докажите, что государство действительно является центральным институтом политической системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государство является центральным институтом политической системы, потому что является носителе политической власти в обществе, осуществляет публичную власть, обладает суверенитетом, осуществляет законотворчество и налогообложение, использует принуждение, организует власть на определенной территории.
Вопрос: Объясните, почему политическая система не может существовать без опоры на ценности, без идей теорий и принципов, которые формируют политическую культуру личности и общества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Политическая культура - это система исторически сложившихся, относительно устойчивых ценностей, установок, убеждений, представлений, моделей поведения, проявляющихся в непосредственной деятельности субъектов политического процесса и обеспечивающих воспроизводство политической жизни общества на основе преемственности,
Ценности, убеждения и знания входят в идеологический компонент политического сознания - систему политических знаний, ценностей и идейно-политических убеждений людей, на основе которых вырабатываются наиболее устойчивые и значимые политические ориентации и установки людей в отношении политической системы и их места в ней. Ценности формируют политические установки, а они конкретны (например, вступление в партию). И именно ценности регулируют поступки, поведение граждан, их действия в различных ситуациях - через установки.
Вопрос: Когда и почему появился закон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первые законы появились в первобытном обществе. Негативное поведение людей в те времена вызывало недовольство у соплеменников.
Человек стремился хоть на подсознательном уровне иметь одинаковые права со своими сородичами и не мириться с поступками тех, кто мешал своей деятельностью окружающим. Поэтому первобытные законы в виде различных запретов и ограничений появились в те времена, когда люди уже вступили в какие-то общественные отношения между собой. В дальнейшем с формированием общины все обычаи, навыки и запреты передавались из поколения в поколение. Отсюда и вытекает само понятие «закон». Это свод правил и норм, который регулирует общественные отношения.
Вопрос: Какую роль закон играет в обществе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Регулирование общественной жизни.
Вопрос: Почему в существовании законов заинтересованы и богатые, и бедные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон способен уравновесить права каждого.
Вопрос: Раскройте юридический смысл понятия «право». Раскройте смысл понятии; «система права»; «мера»; «нормативность права»; «формальная определенность»; «правовая норма»; «отрасль права»; «подотрасль права».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Право - это совокупность всех -законов, существующих в государстве.
Система права - это внутреннее строение структурных элементов права. Включает в себя пять основных компонентов; нормы права, институты права, отрасли права, субинституты и подотрасли.
Мера ото качественно-количественная характеристика правовой действительности, описывающая состояние и динамику правовых явлений как изнутри, с позиций содержания и значения этих явлений, так и извне - с позиций действия и границ явлений в объективной действительности.
Нормативность права - право представлено нормами - правилами поведения, определяющими права и обязанности участников регулируемых отношении, их ответственность. 
Формальная определенность - указание границ дозволенного.
Правовая норма - это закрепленное в законе правило поведения, исполнение которого обеспечивается силой государства.
Отрасль права - это совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу общественных отношений.
Подотрасль права - объединение нескольких еще более близких норм внутри какой-то отрасли права.
Вопрос: Какую роль играет право в жизни людей? Проиллюстрируйте примерами роль права в жизни людей. Объясните, почему значительную часть проблем, возникающих в жизни человека, может быть отрегулирована исключительно правовыми нормами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Регулирование жизни людей в обществе; позволяет людям планировать свои действия; вносит в жизнь людей определенность.
Поступление в университете: нормы права гарантируют вам получение высшего образование, которые вы можете начать выбирать еще в школе, решение различных споров на основе права. Наличие правовых норм дает возможность решить проблемы цивилизационным путем, а значительная часть проблем может быть отрегулирована только правовыми нормами, потому что они справедливы и непредвзяты. Каждый человек равен перед законом и правом.
Вопрос: Поясните, что такое неправовой закон. Опираясь на знание истории, приведите примеры неправовых законов. Объясните, почему вы считаете, что поведённые вами примеры - это именно неправовые чаконы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неправовой закон - закон, который не отвечает требованиям права и не воплощает справедливость. Примером неправовых законов являются законы, принятые в нацистской Германии, на основании которых преследовались лица по политическим, расовым и религиозным и другим мотивам.
Вопрос: Перечислите признаки права и раскройте смысл каждого из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Право представляет собой систему и состоит из множества самых разных элементов, которые взаимосвязаны друг с другом, образуя в совокупности единое целое. Право определяет меру свободы, ее границы; разрешено все, что не вредит правам другого человека, не ущемляет его прав. Нормативность права - право представлено нормами - правилами поведения, определяющими права и обязанности участников регулируемых отношений, их ответственность. Право обеспечивается силой государства, поэтому правовые нормы общеобязательны. Формальная определенность права -указание границ дозволенного.
Вопрос: Докажите, что право - это система.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Право - это система, т.к, она состоит из определенных признаков: правовая норма, отрасль нрава и подотрасль права.
Вопрос: Как связаны между собой право и мораль? Обоснуйте эту связь, написав эссе на тему афоризма великого русского философа XIX в, B.C. Соловьева «Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага». Право и мораль дополняют друг друга, они взаимодействуют друг с другом. Всегда в понятие права включался смысл справедливости, что и есть отражение морали. Даже в древнеримских высказывания присутствует соединение двух начал права и морали: «право есть искусство добра и справедливости». Многие норма права совпадают с нормами морали: «не лги», «не лжесвидетельствуй)), «не убей» и другие. Самым главным равновесием права и морали является то, что высокоморальный человек не нарушит нормы права без всякой угрозы наказания.
Вопрос: Как вы думаете, нужны ли нравственному человеку нормы права? Обоснуйте свою точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, нравственному человеку не нужны нормы права, потому что он не нарушит нормы права без всякой угрозы наказания. Конечно, это зависит от воспитания человека, oт его семьи и родителей, которые должны привить ребенку понимание того, что нужно жить по правилам морали и, следовательно, не нарушать нормы права.
Вопрос: Поясните, что означает выражение: «право определяет меру свободы».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Право определяет меру свободы» означает, что любая свобода не безгранична, она имеет свои чёткие границы, которые определяются законом, что подчеркивает значение самого слова "право" в нашей жизни.
Вопрос: О чем это притча? Сформулируйте ее основную идею. Как связаны в притче мораль и закон? Подберите афоризм, который вы поставили бы в качестве эпиграфа к притче, и объясните, почему вы выбрали именно его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Притча посвящена тому, что человек, обладающий властью, блюститель прав и законов, принял взятку и не стал соблюдать нормы права и морали. Основная идея притчи заключается в том, что там, где во главе права находятся воры и коррупционеры, нет настоящего права. 
По нормам морали и закона нойон должен был защитить слепого старца, который подвергся краже, но он принял взятку от виновного человека и тем самым нарушил нормы и морали и закон.
Афоримз - «Где закон в загоне, там правит вор в законе» (А, Новиков)
Вопрос: Сформулируйте определение понятия «правовой обычаи».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правовой обычай - это вошедшее в привычку правило поведения, передаваемой из поколения в поколения и признанный государством в качестве правовой нормы.
Вопрос: Раскройте смысл понятий: «источник права»; «нормативно-правовой акт»; «Конституция»; «высшая юридическая сила», «закон прямого действия»; «подзаконный акт».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Источник права - это официально закреплённые формы внешнего выражения содержания права.
Нормативно-правовой акт - это выраженный в письменной форме официальный документ, созданный компетентными государственными органами и содержащий нормы права.
Конституция - главный закон страны.
Высшая юридическая сила - сила закона, состоящая в том, то все иные нормативно-правовые акты (такие, как, к примеру, указы президента, постановления правительства, приказы и распоряжения министерств и ведомств и т.д. и т.п.) издаются на основании и во исполнение закона и не могут ему противоречить. 
Закон прямого действия - он оказывает непосредственное влияние на общественные отношения, регулируемые им. Так же это значит, что граждане могут ссылаться на нормы такого закона в суде.
Подзаконный акт - это указы, акты, которые носят узкий характер, т.е. распространяются на какой-то один сегмент общественной жизни, достаточно небольшую сферу.
Вопрос: Назовите источники российского права. Какие последствия «вытекают» из этого источника? Источник нрава - это источник чего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституция, федеральные законы, законы субъектов федерации, правовой обычай, подзаконные акты, судебный прецедент. 
Конституция РФ - главный закон страны, поэтому на его основе осуществляются функционирование государства и общества. Источник права - это источник формы права, которые составляют основу права, источник права для принятия того или иного решения органами государства.
Вопрос: _ в части большинства твердых полезных ископаемых - это совокупность горных пород (минералов), которые можно определить как природные агрегаты минералов более или менее постоянного минералогического и химического состава
(*ответ*) Минеральное сырье
_, не занимающиеся предпринимательской деятельностью, связанной с использованием водных объектов, требующей получения специальных лицензий на водопользование, не являются плательщиками водного налога
(*ответ*) Физические лица
_- это подземные воды, содержащие полезные ископаемые
(*ответ*) Промышленные воды
_ за пользование недрами (бонусы) - платежи, уплачиваемые при наступлении определенных событий, оговоренных в лицензии
(*ответ*) Разовые платежи
_– физические и юридические лица, независимо от форм собственности, наделенные правом заниматься соответствующим видом деятельности при пользовании недрами
(*ответ*) Пользователи недр
_по НДПИ определяется как стоимость добытых полезных ископаемых
(*ответ*) Налоговая база
«_ _» - это освобождение от НДПИ определенного объема добычи нефти на новом месторождении и освобождение от НДПИ "зрелых" месторождений, на которых объем добычи существенно снизился
(*ответ*) Каникулы роялти
Авансовые платежи по НДПИ уплачиваются не позднее _ каждого месяца налогового периода
(*ответ*) последнего дня
 первой недели месяца
 15-го числа
 25-го числа
Адвалорные (пропорциональные) и специфические налоговые ставки по добытым полезным ископаемым установлены, в основном, в соответствии с (со)
(*ответ*) видом добытого ископаемого
 количеством добытого ископаемого
 источником добычи полезных ископаемых
 стоимостью разработки месторождения
Администратором доходов от соответствующих сборов за участие в конкурсе (аукционе) и за выдачу лицензии является
(*ответ*) Федеральное агентство по недропользованию
 Федеральное Казначейство РФ
 Министерство финансов РФ
 Налоговая служба РФ
В бюджеты субъектов РФ подлежат зачислению налоговые доходы от сбора за пользование объектами водных биологических ресурсов (исключая внутренние водные объекты) – по нормативу _%
(*ответ*) 30
 50
 70
 100
В зависимости от вида добытого полезного ископаемого его количество может определяться в
(*ответ*) единицах массы
(*ответ*) единицах объема
 штуках
 единицах стоимости
В задачи государственного геологического изучения недр входят
(*ответ*) поиски и оценка месторождений полезных ископаемых в соответствии с государственными программами
(*ответ*) прогнозирование происходящих в недрах процессов
(*ответ*) мониторинг состояния недр
 разработка месторождений полезных ископаемых
 обогащение недр минеральными добавками
В лицензии на водопользование должны содержаться сведения о
(*ответ*) водопотребителях
(*ответ*) способах использования водного объекта
(*ответ*) целях использования водного объекта
 органах, предоставляющих в пользование водный объект
 причинах использования водного объекта
В настоящее время в мире насчитывается около _ систем налогообложения нефтяной отрасли - по несколько систем на одну страну
(*ответ*) 220
 100
 170
 250
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Объясните, как соотносятся право и закон. Свое объяснение проиллюстрируйте примерами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нормативно-правовой акт - это письменная норма права, которая должна соблюдаться и опираться на силу государства. Таким образом, нормативно-правовой акт - это закон, который выражается в Конституции РФ.
Вопрос: Назовите признаки нормативно-правового акта. Что общего между всеми нормативно-правовым и актами? Назовите виды нормативно-правовых актов. Каковы отличительные черты всех видов нормативно-правовых актов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признаки:  письменный  государственный  официальный документ, что является общим понятием для всех нормативно-правовых актов. Виды: законы и подзаконные акты. Отличительные черты: установленное государством письменное, общеобязательное правило, регулирующее наиболее значимые общественные отношения, опираясь на силу государства.
Вопрос: Чем Конституция РФ отличается от других нормативно-правовых актов? Проиллюстрируйте примерами признаки Конституции как нормативно-правового акта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституция закладывает основы общественно-государственного строя страны; утверждает права и свободы человека и гражданина, полномочия Президента РФ, других высших государственных органон власти; в ней содержится только основа, она обладает высшей юридической силой и является законом прямого действия. В конституции заложена основа о правах частной собственности, подробности которой изложен в Гражданском кодексе РФ.
Вопрос: Назовите признаки закона и покажите их на примере наших законов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Признаки закона; является результатом деятельности специально уполномоченных на то государственных органов или должностных лиц; имеет особую документарно-письменную форму; содержит в себе юридические нормы: обладает юридической силой; адресован неопределенному кругу субъектов, регулирует общественные отношения; охватывает действием определенную территорию; обеспечивается государственным принуждением в случае нарушения. Федеральные законы, кодексы РФ и другие.
Вопрос: Какие виды законов существуют в нашей стране? Чем он отличаются друг от друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конституция РФ, Федеральные законы, законы субъектов федерации, правовой обычай, подзаконные акты. Главное отличие законов от степени их значимости, органами, принимающими их.