nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) В практической социальной работе прогнозирование применяется для предвиденья ситуации на рынке труда
В) В практической социальной работе прогнозирование применяется для предотвращения кризисного и конфликтного состояния социального объекта
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В рамках консультирования, применяемого в социальной работе, можно выделить такие виды консультирование пожилых людей и инвалидов, семейное консультирование
В) В рамках консультирования, применяемого в социальной работе, можно выделить такие виды консультирование по вопросам занятости населения, корректирующее консультирование специалистов
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В рамках социального консультирования можно выделить медико-социальное, психолого-педагогическое направления
В) В рамках социального консультирования можно выделить социально-правовое, социально-управленческое направления
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В реабилитационных мерах нуждаются только непосредственные участники боевых действий
В) В реабилитационных мерах нуждаются и родители, члены семей участников боевых действий
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В социальной работе, как профессиональной деятельности, технологии выступают в форме систематизированных знаний, в форме умений
В) В социальной работе, как профессиональной деятельности, технологии выступают в форме практического опыта, в форме реальной социальной деятельности 
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В США размер полной пенсии зависит от взносов в страховой фонд и от уровня доходов (от 29% заработной платы для низкооплачиваемых работников, до 58% – для высокооплачиваемых)
В) Американцам, чей доход выше предельного (в 1995 г. – 61 200 долларов в год) пенсия не начисляется
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В ходе социальной адаптации индивид получает возможность выживания
В) В ходе социальной адаптации макросреда получает возможность воспроизведения и вступления в иную, восходящую стадию
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) В широком плане, теория социальной работы – это система взглядов и представлений по использованию или объяснению явлений и процессов, социальных отношений, возникающих под влиянием деятельности социальных служб и органов социальной защиты и помощи населению
В) В специальном смысле, теория социальной работы – это форма организации научного знания о наиболее существенных связях и отношениях, возникающих под влиянием деятельности социальных служб и органов социальной защиты населения
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите импульс тела в конце седьмой секунды, если на него действует постоянная сила F = 16 Н
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело массой m = 0,7 кг, двигаясь равноускоренно, за время t1 = 8 с прошло путь s = 60 м. Определите импульс тела через время t2 = 5 с после начала движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Импульс р1 тела массой m = 6 кг равен 62 кг • м/с. Под действием некоторой силы, тело, двигаясь равноускоренно, за промежуток времени t = 8 с приобрело импульс р2 = 180 кг*м/с. Определите: 1) силу, действующую на тело; 2) ускорение тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело, имея начальную скорость v0 = 8 м/с, начинает двигаться с ускорением а = 1,3 м/с2 под действием силы F = 20 Н. Чему равен его импульс через 15 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Мальчик, оттолкнувшись перпендикулярно берегу, прыгнул на льдину массой m = 130 кг, плывущую со скоростью v1 = 0,8 м/с. Масса мальчика m = 30 кг, скорость v2 = 3 м/с. Определите скорость v льдины с мальчиком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На тележку массой m = 240 кг, движущуюся по горизонтальному пути, сверху бросили мешок с песком массой m = 60 кг, при этом скорость тележки уменьшилась на v = 2 м/с. Определите начальную скорость v0 тележки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При взрыве снаряда массой m = 60 кг, летящего горизонтально со скоростью v = 300 м/с, больший осколок продолжил движение в том же направлении со скоростью v1 = 500 м/с, а меньший полетел в обратном направлении со скоростью v2 = 200 м/с. Определите массу m1 большего осколка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Снаряд массой m = 20 кг, выпущенный горизонтально, получил начальную скорость v1 = 600 м/с. Определите силу сопротивления F, действующую на орудие при его откате, если после выстрела орудие откатилось на расстояние s = 30 см. Масса орудия m = 800 кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из тележки, движущейся по горизонтальному пути со скоростью v = 20 км/ч, под углом а = 30° по направлению ее движения (также горизонтально) выбросили мешок с песком массой 50 кг  Определите скорость мешка относительно земли после броска, если тележка стала двигаться со скоростью 16 км/ч, а масса m тележки вместе с мешком равна 300 кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар массой m = 1,2 кг лежит — на краю платформы радиусом 90 см, вращающейся с постоянной угловой скоростью со = 2,5 рад/с. Определите изменение импульса шара: 1) за четверть оборота платформы (p1); 2) через полоборота платформы (р2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Действие стресса выполняет определенную положительную функцию для человека в период боя
В) Действие стресса становится разрушающим фактором после окончания боя в силу постстрессовых реакций
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Если цель группы - достижение каких-либо общезначимых в широком правовом и гражданском контексте целей, то социальный работник выполняет роль посредника внутригруппового взаимодействия
В) Если цель группы - расширение сферы самосознания и индивидуального опыта, то социальный работник выполняет роль организатора и координатора внешних связей группы
(*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
Верны ли следующие утверждения?
А) Задачи медико-социальной экспертизы участие в разработке комплексных программ по профилактике инвалидности, медико-социальной реабилитации и социальной защите инвалидов
В) Задачи медико-социальной экспертизы участие в практической реализации комплексных программ по профилактике инвалидности, медико-социальной реабилитации и социальной защите инвалидов
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Инвалидам детства, имеющим право на пособие и пенсию, назначается пособие или пенсия по их выбору
В) Инвалидам детства, имеющим право на пособие и пенсию, назначаются и пособие, и пенсия
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) К показателям качества жизни относятся состояние окружающей среды и физическое здоровье
В) К показателям качества жизни относятся уровень развития экономики, образования, здравоохранения, социальной защищенности
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Каждый из видов адаптации тесно взаимосвязан с другими видами
В) Каждый из видов адаптации может иметь относительную независимость или приобретать временный приоритет
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Любая благотворительность является социальной помощью и поддержкой
В) Любая социальная помощь и поддержка являются благотворительностью 
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Микротехнологии, согласно классификации Дятченко, рассчитаны на большое объединение людей
В) Микротехнологии, согласно классификации Дятченко, обеспечивают рациональное использование личностного потенциала
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Снаряд массой m = 15 кг, вылетевший под углом а к горизонту, разорвался в некоторой точке на два осколка. Первый осколок массой m1 = 9 кг полетел горизонтально со скоростью vl = 450 м/с, второй — вертикально вверх со скоростью v2 = 120 м/с. Определите угол а
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Платформа с песком общей массой m = 2,5 m стоит на рельсах на горизонтальном участке пути. В песок попадает снаряд массой m = 10 кг и застревает в нем. Определите, какую скорость получит платформа, если в момент попадания скорость снаряда v = 450 м/с, а ее направление сверху вниз под углом а = 30° к горизонту
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите высоту h, на которую поднимется ракета со стартовой массой m = 400 г, если вертикальный выброс m = 80 г газа произведен со скоростью v = 300 м/с. Сопротивлением воздуха пренебречь, истечение газа считать мгновенным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из пушки, находящейся на движущейся железнодорожной платформе, произведен горизонтальный выстрел в направлении, противоположном движению платформы. Масса платформы с пушкой m = 6500 кг, масса снаряда m = 40 кг. После выстрела скорость платформы v = 25 км/ч, скорость снаряда относительно земли v1 = 500 м/с. Определите скорость v платформы до выстрела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело массой m = 1,2 кг движется согласно уравнению х = А + Bt + Ct^2, где В = -3 м/с, С = 1,5 м/с2. Определите импульс р тела в моменты времени t1 = 1,8с и t2 = 5с после начала движения. Чему равна сила F, действующая на тело в эти же моменты времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лодка длиной I = 6 m и массой m = 300 кг стоит в спокойной воде. На корме лодки сидит человек массой m = 80 кг. Пренебрегая трением о воду и воздух, определите, на какое расстояние s сместится лодка относительно берега, если человек, двигаясь с постоянной скоростью, перейдет на нос лодки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Снаряд, вылетевший из орудия под некоторым углом к горизонту со скоростью v0, разорвался в верхней точке на два осколка, причем масса первого n = 1,б раза меньше массы второго. Меньший из осколков полетел горизонтально в обратном направлении со скоростью v1 равной скорости v снаряда до разрыва Определите, на каком расстоянии s от орудия упадет больший осколок, если место разрыва отстоит от места выстрела по горизонтали на расстояние I = 1,5 км.  Сопротивлением воздуха пренебречь
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На тело массой m = 400 кг на горизонтальном участке пути s = 15 м действуют три силы: сила тяжести, сила трения (коэффициент трения u = 0,2) и сила тяги F = 2 кН, направленная под углом а = 35° к горизонту. Определите работу этих сил.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль массой m = 2 м движется в гору, наклон которой составляет 2 м на каждые 100 м пути. Определите работу, совершаемую двигателем автомобиля на пути s = 10 км, если коэффициент трения u = 0,15.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите работу силы тяжести при движении тела массой m = 0,4 кг, брошенного под углом а = 35° к горизонту со скоростью v0 = 140 м/с:1) за первые пять секунд движения; 2) до верхней точки траектории.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Многие методы социальной работы в практической плоскости пересекаются
В) Применение одного из методов социальной работы требует одновременного применения других
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Общенаучные методы определяют некоторые аспекты процесса познания и преобразования мира
В) Частные, специальные методы определяют некоторые аспекты процесса познания и преобразования мира
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Объектом социального прогнозирования может быть социальное явление и социальный процесс
В) Объектом социального прогнозирования может быть социальный слой и социальное состояние личности
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Основные социально-экономических риски старость, потеря кормильца, инвалидность
В) Основные социально-экономических риски болезни, производственный травматизм, безработица
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Особое направление реабилитационной деятельности лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы - восстановление правового статуса
В) Особое направление реабилитационной деятельности лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы - восстановление социального статуса
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) По мнению М. Ричмонд, бедность - это болезнь
В) По мнению М. Ричмонд, бедность - это неспособность индивида самостоятельно организовать свою независимую жизнь
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Под политикой понимают отношения между социальными группами, классами, государствами по поводу завоевания, сохранения и упрочения власти
В) Под политикой понимают систему деятельности в различных областях общественной жизни в сфере экономики, социальной сфере, духовной жизни, военной сфере
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Под политикой понимают практическую деятельность по реализации политического курса, по достижению политических целей
В) Под политикой понимают участие во властных отношениях граждан, политических деятелей, общественных организаций
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите работу, совершаемую при вертикальном подъеме груза массой m = 40 кг на высоту h = 15 м с ускорением а = 0,4 м/с2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лошадь тянет сани, совершая работу А = 35 кДж на пути s = 200 м. Определите величину приложенной силы F, если оглобли составляют с горизонтом угол а = 40°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лежащую на земле балку массой m = 1,2 м и длиной I = 1,5 m равномерно поднимают и устанавливают вертикально. Определите работу силу тяжести А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело массой m = 6 кг равномерно скользит по наклонной плоскости с углом наклона а = 38° к горизонту. Определите работу силу тяжести А и работу силы трения А , если высота плоскости h = 1,5 м, а коэффициент трения тела о плоскость u = 0,3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль массой m = 1,3 м движется с постоянной скоростью. Определите мощность, развиваемую двигателем автомобиля, если для прохождения расстояния s = 10 км автомобиль затрачивает время t = 12 мин. Коэффициент трения u = 0,05.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль, мощность двигателя которого постоянна и равна 100 кВт, поднимается в гору с наклоном h/l = 0,2 с постоянной скоростью 54 км/ч. Спускаясь с этой горы при выключенном двигателе, он движется равномерно с той же скоростью. Определите массу m автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Мощность моторов самолета массой 6 м при отрыве от земли Р = 900 кВт. Разгоняясь равноускоренно, самолет достигает скорости 40 м/с . Принимая, что коэффициент сопротивления u = 0,04 не зависит от скорости, определите длину s пробега самолета перед взлетом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На сжатую пружину положили шарик массой m = 35 г. После освобождения пружины шарик поднялся на высоту h = 5 м. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите жесткость к пружины, если она была сжата на х = 15 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Материальная точка массой m = 1,5 кг движется под действием некоторой силы, направленной вдоль оси х, согласно уравнению х = В + Ct + Dt^2, где В = 2 м, С = 3 м/с, D = 1 м/с2. Определите работу силы, затрачиваемую на движение точки за время t = 2 с. Чему равна средняя мощность силы за этот промежуток времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите работу силы упругости А12 при сжатии пружины от длины х1 = 14 см до длины х2 = 12 см, если под действием силы F = 1,5 Н удлинение пружины составляет х = 1 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Понятия «благотворительность» является аналогом «милосердия»
В) Понятия «благотворительность» является аналогом «социальной поддержки»
(*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
Верны ли следующие утверждения?
А) Пособия инвалидам с детства назначаются лицам не старше 18 лет, признанным инвалидами I и II группы с детства
В) Пособия инвалидам с детства назначаются детям-инвалидам в возрасте до 16 лет при наличии соответствующих медицинских показаний
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) При психоаналитическом подходе основной упор делается на анализ дезадаптивных моделей поведения и их коррекции
В) При психоаналитическом подходе основной упор делается на анализ интрапсихической динамики клиента и оказании помощи в разрешении внутриличностных проблем
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Принципы социальной работы тесно связаны с закономерностями социальной работы
В) Принципы социальной работы тесно связаны с практическим опытом социальной работы, дающим устойчивые положительные результаты
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Произвольное самовнушение предполагает дополнительные усиленные, несущие большой эмоциональный заряд факторы
В) Произвольное самовнушение предполагает концентрацию мыслей и внимания на чем-либо одном
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Процесс реабилитации нацелен только на восстановление способности человека к жизнедеятельности в социальной среде
В) Процесс реабилитации нацелен только на восстановление условий жизнедеятельности, нарушенных или ограниченных по каким-либо причинам
(*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
Верны ли следующие утверждения?
А) Психотерапия может осуществляться только при непосредственном контакте психотерапевта с клиентом
В) Психотерапия может осуществляться опосредованно с помощью звукозаписи, радио, телефона, телевидения, посредством печатного слова
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Психотерапия не должна быть индивидуализированной при работе в группах
В) Психотерапия эффективна и в условиях отсутствия обратной связи с клиентом
(*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 9. Понимание в разговоре зависит от того, насколько его участники способны заполнить ряд основополагающих предположений, уникальных для каждого процесса взаимодействия. Это суждение характерно для
 теории обмена
 символического интеракционизма
 (*ответ к тесту*) этнометодологии
 управления впечатлениями
10. Вторичная группа играет господствующую роль
 в родоплеменной общине
 в традиционном обществе
 (*ответ к тесту*) в современном обществе
 в формальной организации
11. Малая группа, система ценностей и норм которой являются для индивида эталоном, называется:
 эталонной
 идеальной
 (*ответ к тесту*) референтной
 когерентной
12. Какие из малых групп считаются наиболее продуктивными
 диады
 (*ответ к тесту*) триады
 численностью 5-6 человек
 численностью более 6 человек
13. Первичной называется малая группа
 образующая ядро вторичной группы
 (*ответ к тесту*) отличающаяся наиболее высокой частотой и плотностью контактов между ее членами
 формирующаяся раньше вторичной по времени
 система ценностей и норм которой является для ее членов своеобразным эталоном
14. Основателем теории групповой динамики считают
 (*ответ к тесту*) Курта Левина
 Джорджа Герберта Мида
 Эдварда Гарфинкеля
 Элтона Мэйо
15. К микросоциологическим понятиям относятся
 (*ответ к тесту*) малая группа
 цивилизация
 мировая система
 государство
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест уже прошел проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Пружину медленно растягивают сначала от положения равновесия до удлинения х1 = 5 см, затем от этого положения еще на х2 = 5 см. Сравните произведенные при этом работы
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите работу силы тяжести при падении тела массой m = 3 кг, если скорость тела увеличилась от v1 = 2 м/с до v2 = 20 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль массой m = 1100 кг, двигаясь со скоростью v = 70 км/ч, при торможении прошел путь s = 15 м. Определите среднюю силу торможения <F>
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Конькобежец, разогнавшись на горизонтальном участке до скорости v = 6,5 м/с, смог, не прикладывая усилий, въехать на горку с уклоном а = 30° на высоту h = 2 м. Определите коэффициент трения коньков о лед
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело движется под действием некоторой силы согласно уравнению х = Bt^2 где В = 2 м/с2. Определите массу m тела, если на отрезке пути х1 = 50 m совершается работа А1 = 600 Дж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль спускается с горы с уклоном а = 12° при выключенном двигателе, при этом его скорость постоянна и равна 50 км/ч. Определите мощность двигателя, чтобы он смог преодолеть этот подъем с той же скоростью. Масса автомобиля m= 1,2 т
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Груз массой m = 120 кг втаскивают с постоянным ускорением по наклонной плоскости с углом наклона а = 20° к горизонту на расстояние I = 15 м. Определите работу А силы тяги, если время подъема t = 11 с, коэффициент трения u = 0,2. Чему равен КПД n процесса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С наклонной плоскости с углом наклона а = 35° к горизонту скользят санки. Считая коэффициент трения u на всем пути равным 0,02, определите высоту h наклонной плоскости, если санки проходят по горизонтальному участку до остановки расстояние s = 23 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль, двигаясь равноускоренно, разгоняется с места до 30 км/ч и с 30 км/ч до 60 км/ч за одно и то же время. Сравните работу двигателя в обоих случаях. Силу сопротивления считать постоянной
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С наклонной плоскости высотой h = 6 m и длиной I = 15 m скользит груз. Определите путь s по горизонтали, который пройдет груз до остановки, если коэффициент трения u = 0,2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Размеры страховых взносов по добровольному страхованию зависят от правил страхования принятых конкретным страховщиком 
В) Размеры страховых взносов по добровольному страхованию зависят от стоимости социальных услуг, числа застрахованных
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Реализация метода групповой социальной работы зависит от целей и задач группы
В) В практике социальной работы выделяют различные виды групп
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Региональные социальные технологии имеют определенные территориальные ограничения
В) Региональные социальные технологии отражают динамику процессов региональной социальной жизни
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) С точки рения реформистского подхода, причина социальных проблем – в самом обществе
В) С точки рения реформистского подхода, пути решения социальных проблем – радикальное преобразование общества
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Семейное консультирование охватывает проблемы взаимоотношения между супругами
В) Семейное консультирование охватывает проблемы взаимоотношения между детьми и родителями
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Система врачебно-трудовой экспертизы (ВТЭК) трансформировалась в медико-социальную
В) Медико-социальная экспертиза трансформировалась в систему врачебно-трудовой экспертизы
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Система социального страхования - одна из предпосылок обеспечения социального равенства в обществе
В) Система социального страхования - одна из предпосылок создания и поддержания политической стабильности
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная и психологическая стороны адаптации находятся в неразрывном единстве
В) Социальная и психологическая стороны адаптации могут не совпадать
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная культура – это особая социальная система, в рамках которой осуществляется деятельность индивидов и групп, реализующих свои потребности с учетом социокультурных норм и технологий 
В) Социальная культура - это составной элемент обшей культуры
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Тело, двигаясь с ускорением а = 1,5 м/с, за время t1 = 8,2 с приобрело кинетическую энергию Е = 90 Дж. Определите кинетическую энергию и импульс тела через пять секунд после начала движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: За время t1 = 5 с тело массой m = 1,3 кг, двигаясь равноускоренно, прошло путь s1 = 70 м. Определите кинетическую энергию тела в момент времени t2 = 3 с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Кинетическая энергия тела массой m = 6 кг равна 200 Дж. Под действием некоторой силы тело, двигаясь равноускоренно, за время t = 6 с приобрело энергию 340 Дж. Определите: 1) ускорение тела; 2) силу, действующую на тело
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шарик массой m = 150 г катится по горизонтальной поверхности со скоростью v = 2,4 м/с. Сможет ли он преодолеть горку высотой 28 см? Трением пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Кинетическая энергия Ек тела, движущегося со скоростью v = 2,4 м/с, равна 90 Дж. Определите потенциальную энергию Е этого тела на высоте h = 15 m над уровнем земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело, падая с некоторой высоты, в момент соприкосновения с землей обладало импульсом р = 100 кг • м/с и кинетической энергией Е = 500 Дж. Определите: 1) массу m тела; 2) высоту h, с которой падало тело
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите работу сил сопротивления А, если тело, брошенное вертикально вверх с высоты h = 12 m со скоростью v0= 5 м/с, упало на землю со скоростью v1 = 14 м/с. Масса тела m = 0,5 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите отношение работы силы тяжести к работе силы, совершающей равномерный подъем тела по наклонной плоскости (коэффициент полезного действия n наклонной плоскости) с углом наклона а = 40° к горизонту и коэффициентом трения u = 0,2
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело брошено вертикально вверх со скоростью v0 = 15 м/с. Определите, на какой высоте h потенциальная энергия тела в п = 1,6 раза больше кинетической. Сопротивление воздуха не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело массой m = 0,8 кг падает с высоты Н = 20 m без начальной скорости. Определите кинетическую Е и потенциальную Е энергии тела на высоте h = 6 м. Сопротивление воздуха не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная работа – исключительно профессиональный вид деятельности
В) Социальная работа сочетает профессиональный и непрофессиональный виды деятельности
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная экспертиза применяется при диагностике, проектировании, составлении прогнозов
В) При социальной экспертизе применяются диагностика, проектирование, составление прогнозов 
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социально-исторические исследования демонстрируют основные методы и подходы, которые использовала социально-историческая практика
В) Социально-исторические исследования представляют методологический интерес; не имеют практической функции
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальные технологии – это процесс целенаправленного воздействия на социальный объект
В) Социальные технологии – это специфическая теория, исследующая процессы целенаправленного воздействия на социальные объекты
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальные технологии, как наука, исследует процессы целенаправленного воздействия на социальные отношения, социальное взаимодействие
В) Социальные технологии, как наука, исследует процессы целенаправленного воздействия на социальную группу, социальный институт, социальную организацию
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Тестирование не требует специальных знаний
В) Тестирование осуществляют, как правило, психологи и социальные психологи
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Уровень страховых взносов при обязательном профессиональном страховании выше, чем при обязательном общем страховании
В) Уровень страховых взносов при обязательном общем страховании выше, чем при обязательном профессиональном страховании
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Характер решения проблем помощи нуждающимся в Советской России - профессиональный
В) Характер решения проблем помощи нуждающимся в Советской России - бюрократический
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Шарик массой 0,5 кг падает с высоты h = 20 m и вдавливается в землю на глубину l = 12 см. Определите среднюю силу сопротивления почвы. Сопротивление воздуха не учитывать
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль, двигающийся со скоростью v = 80 км/ч, после выключения двигателя проходит до остановки s = 40 м. Определите коэффициент трения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С башни высотой Н = 50 m горизонтально брошено тело массой m = 0,1 кг со скоростью v0 = 10 м/с. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите потенциальную Е и кинетическую Е энергии тела через промежуток времени t = 1,5 с после броска
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С башни высотой Н = 10 m под углом а = 45° к горизонту брошено тело массой т= 1,5 кг со скоростью v0 = 10 м/с. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите кинетическую Е и потенциальную Е энергии тела для момента времени t = 2 с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шарик массой m = 50 г, летящий со скоростью v = 3,6 м/с, ударился упруго о стенку под углом а = 35° к горизонту. Определите изменение импульса р при ударе
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шарик брошен под углом а = 42° к горизонту. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите отношение кинетической и потенциальной энергий шарика в момент времени, когда его скорость составляет с горизонталью угол: 1) в1 = 19°; 2) в2 = 0°
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите работу А, которую надо совершить, чтобы сжать пружину на х1 = 8 см, если известно, что под действием силы F = 35 Н пружина сжимается на х2 = 3 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар массой m1 = 1,3 кг, движущийся со скоростьюv1= 2,5 м/с, ударяется о неподвижный шар массой m2 = 2 кг  Определите скорости шаров v1 и v2 после удара, считая удар центральным и абсолютно упругим.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар, движущийся со скоростью v1 налетает на покоящийся шар, масса которого в n = 2 раза меньше массы первого. Определите отношение скорости v1 первого шара и скорости v2 второго шара после удара, считая удар центральным, прямым и упругим
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пуля массой m = 12 г летит горизонтально и попадает в шар массой m = 2,5 кг, висящий на нити длиной I = 120 см, застревая в нем  Определите скорость v пули, если шар отклоняется на угол а = 10°
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А) Характер социальной работы - двусторонний
В) Основа социальной работы - взаимодействие
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Характерная черта американских поселенцев - опора на собственные силы, личную инициативу 
В) Характерная черта американских поселенцев - стремление максимально усилить влияние государственных структур
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Цель социальной работы - способствовать интеграции общественного целого
В) Цель социальной работы - содействовать адаптации людей в меняющемся мире
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Целью социальной реабилитации является обеспечение социализации личности 
В) Целью социальной реабилитации является восстановление социализации личности прежнего уровня
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Эффективность интервью зависит только от степени подготовленности исследователя
В) Эффективность интервью зависит только от степени подготовленности человека, у которого берут интервью
(*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
«Выключенность» личности
(*ответ*) характеризуется потерей интереса к жизни 
(*ответ*) свидетельствуют о начальных стадиях психических расстройств
 может проявиться в немотивированной агрессии в отношении родных, близких и даже случайных людей
 не требует психокоррекции
«Ядро» содержания форм адаптации людей (групп) к социальным изменениям составляют _ системы
(*ответ*) социокультурные
 экономические
 политические
 юридические
Автор классификации социальных технологий по степени их практической включенности в организационный процесс технологической разработки и социального воздействия - это
(*ответ*) А.И. Пригожин
 М. Марков
 Н. Тарасенко
 Н. Стефанов
Автор классификации социальных технологий по уровню общественных отношений - это
(*ответ*) Л.Я. Дятченко
 А.Н. Леонтьев
 Н. Тарасенко
 А.И. Пригожин
Адаптацию следует рассматривать как процесс _ личности, включающий в себя освоение людьми новых социальных ролей, формирование мотивационной сферы, восприятие индивидами себя
(*ответ*) социализации
 интериоризации
 переориентации
 коррекции
Адаптация к социальным изменениям имеет непосредственное отношение 
(*ответ*) не к какой-либо одной культуре, а к нескольким
 к экономической культуре
 к политической культуре
 к нравственной культуре
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Два соприкасающихся свинцовых шарика массами m1 = 200 и m2 = 300 г подвешены на одинаковых длинных нитях. Меньший шарик отклонили на угол а = 40° и отпустили Определите длину нитей I, если после удара шары поднялись на высоту К = 4 см. Удар считать центральным и неупругим
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пуля массой m = 9 г летит горизонтально со скоростью v = 210 м/с и попадает в брусок массой m = 900 г, висящий на нити длиной I = 90 см, застревая в нем. Определите: 1) угол а отклонения нити; 2) количество теплоты Q, выделившееся при ударе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар массой m1 = 20 г, летящий горизонтально, столкнулся с шаром массой m2 — 500 г, висящим на жестком и невесомом стержне длиной I = 50 см. Считая удар центральным и упругим, определите скорость v1 шара до удара, если угол отклонения стержня после удара а = 16°
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар массой m1 = 2,5 кг, движущийся со скоростью v1 = 3 м/с, ударяется о неподвижный шар массой m2 = 1,5 кг. Определите скорости шаров после удара, считая удар центральным и абсолютно упругим
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Космическая платформа движется со скоростью v = 0,8с относительно наблюдателя. На платформе одновременно происходят два события в точках, расположенных на расстоянии 10 = 150 м друг от друга. Определите промежуток времени t между этими событиями, отсчитанный по часам наблюдателя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите собственную длину l0 стержня, если для наблюдателя, пролетающего со скоростью v = 0,9с, длина стержня l= 1,2 m
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С какой скоростью тело должно лететь навстречу наблюдателю, чтобы его линейный размер уменьшился на 20% ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите скорость нестабильной частицы, если время ее жизни по часам наблюдателя с Земли увеличилось в n = 1,88 раза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С космического корабля, приближающегося к Земле со скоростью v = 0,7с, по ходу движения корабля стартовала ракета со скоростью v1 = 0,6с. С какой скоростью ракета приближается к Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите скорость частицы, если ее полная энергия в n = 1,7 раза больше ее энергии покоя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите релятивистский импульс частицы, если ее полная энергия Е = 1,5 ГэВ, а скорость v = 0,65с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите кинетическую энергию протона, если его релятивистский импульс р = 2 • 10~18 Н • с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Система отсчета К' движется относительно системы К со скоростью 0,2с (с — скорость света в вакууме) в положительном направлении оси Ох, причем оси Ох и О'х' параллельны  Определите координату х' точки А в системе К' в момент времени t = 2,5 с после начала отсчета, если в системе К ее координата х = 4*10^8м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Система отсчета К' движется относительно системы К со скоростью v = 0,4с (с — скорость О света в вакууме) в положительном  направлении оси Ох, причем оси Ох  и О'х' параллельны В момент времени t = 10 с после начала отсчета в системе К произошли два события в точках с координатами х1 = 0 и х2 = 10^8м. Определите, являются ли эти события одновременными в системе К
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Система отсчета К' движется относительно системы К со скоростью v = 0,8с (с — скорость света в вакууме) в отрицательном направлении оси Ох, причем оси Ох и О'х' параллельны Определите координату х' точки в системе К' в момент времени t = 1 ч после начала отсчета, если в системе К ее координата х = 10^11 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На космическом корабле, летящем со скоростью v = 0,9с относительно Земли, происходят два события. Промежуток времени, отсчитанный по корабельным часам, t = 3 года. Определите промежуток времени At', отсчитанный по часам, находящимся на Земле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите длину I стержня для наблюдателя, пролетающего со скоростью v = 0,6с  если собственная длина стержня 10 = 3 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменится линейный размер стержня, летящего относительно наблюдателя со скоростью v = 0,8с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите скорость сближения v1 микрочастиц, движущихся навстречу друг другу, каждая из которых имеет скорость и = 0,7с относительно Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две ракеты сближаются относительно неподвижных звезд со скоростями и1 = 0,7с и и2 = 0,8с. Определите скорость v1 их сближения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два фотона движутся навстречу друг другу со скоростями, равными скорости света с относительно Земли. Определите скорость v1 их сближения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С космического корабля, приближающегося к Земле, по ходу движения корабля стартовала ракета со скоростью v1 = 0,5с. Определите скорость v корабля, если ракета приближается к Земле со скоростью v2 = 0,8c.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Космический корабль движется со скоростью v = 0,6с по направлению к Земле. Определите расстояние, пройденное им в системе отсчета, связанной с Землей, за время t0 = 0,5 с, отсчитанное по часам в космическом корабле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите относительную скорость движения, при которой релятивистское сокращение линейных размеров тела составляет 20%
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Скорость нестабильной частицы v = 0,9с. Определите, во сколько раз увеличилось время ее жизни по часам наблюдателя с Земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите скорость, при которой кинетическая энергия релятивистской частицы равна ее энергии покоя
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите, на сколько процентов полная энергия релятивистской частицы, вылетающей из ускорителя со скоростью u = 0,8с, больше ее энергии покоя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите работу А, которую надо совершить, чтобы увеличить скорость электрона от v1 = 0,6с до скорости v2 = 0,85с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Скорость релятивистской частицы v = 0,7с. Определите, во сколько раз полная энергия частицы больше ее энергии покоя
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите релятивистский импульс р протона, движущегося со скоростью v = 0,6с. Массу протона m принять равной 1,67 • 10-27 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите полную энергию Е частицы, если ее релятивистский импульс р = 10~16 кг*м/с, а ее скорость v = 0,8с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите кинетическую энергию Ек электрона, если его скорость v = 0,8с. Масса электрона m= 9,11 • 10-31кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите скорость движения частицы, если ее энергия покоя Е  в 2,2 раза больше ее кинетической энергии Е
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите релятивистский импульс р протона, если его полная энергия Е = 2 • 10~12 Дж. Масса протона m = 1,67 • 10-27 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите релятивистский импульс р электрона, если его кинетическая энергия Е = 10~13Дж. Масса электрона m = 9,11*10-31кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите среднюю квадратичную скорость <vKB> молекул идеального газа, плотность р которого при давлении р = 30 кПа составляет 0,25 кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите температуру газа массой m = 20 г, если в нем содержится N = 3,84 • 10^23 молекул и их средняя квадратичная скорость <v> = 480 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В закрытом сосуде при температуре m = 290 К и давлении р = 100 кПа находятся водород массой m1 = б г и гелий массой m2 = 12 г. Считая газы идеальными, определите удельный объем смеси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите среднюю длину свободного пробега атомов гелия, если плотность р газа равна 2*10-2кг/м3. Эффективный диаметр d молекулы гелия равен 0,22 нм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите объем, занимаемый ртутью количеством вещества v = 40 моль. Молярная масса ртути m = 201 • 10~3 кг/моль, ее плотность р = 13,6 г/см3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Масса m молекул N = 2,15*10^27 некоторого газа равна 1 кг. Определите, что это за газ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите число молекул воды в стакане вместимостью 100 см3. Молярная масса воды m = 18* 10~3 кг/моль, ее плотность р = 1 г/см3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На зуб площадью S = 0,08 см2 напылен слой золота толщиной d = 1,5 мкм. Определите число атомов золота в покрытии. Молярная масса золота m = 197 • 10~3 кг/моль, его плотность р = 19,3 г/см3
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите длину I цепочки, мысленно составленную из вплотную прилегающих друг к другу молекул кислорода, содержащихся в m = 1 г этого газа. Диаметр d молекулы кислорода принять равным 0,36 нм, молярная масса кислорода m = 32 • 10~3 кг/моль. Сравните длину полученной цепочки со средним расстоянием от Земли до Солнца
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: За сутки из сосуда испарилось m = 20 г воды. Определите, сколько молекул N вылетело с поверхности воды за время t1 = 1 с. Молярная масса воды m = 18 • 10~3 кг/моль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите молярный объем (объем 1 моль) V алюминия. Молярная масса алюминия m = 27 • 10~3 кг/моль, его плотность р = 2,7 г/см3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В некотором объеме имеется N = 10^20 молекул. Определите их среднюю арифметическую и среднюю квадратичную скорости, если каждая четверть из них движется со скоростью v1 = 450 м/с; v2 = 500 м/с; v3 = 550 м/с; v4 = 600 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике