nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Важнейшие восстановители и окислители
Категория: школьный раздел
Ответы:
ВосстановителиОкислителиМеталлы,водород,уголь;Окись углерода (II) (CO);Сероводород (H2S);оксид серы (IV) (SO2);сернистая кислота H2SO3 и ее соли;Галогеноводородные кислоты и их соли;Катионы металлов в низших степенях окисления:SnCl2, FeCl2, MnSO4, Cr2(SO4)3;Азотистая кислота HNO2;аммиак NH3;гидразин NH2NH2;оксид азота(II) (NO);Катод при электролизеГалогены.Перманганат калия(KMnO4);манганат калия (K2MnO4);оксид марганца (IV) (MnO2).Дихромат калия (K2Cr2O7);хромат калия (K2CrO4).Азотная кислота (HNO3).Серная кислота (H2SO4) конц.Оксид меди(II) (CuO);оксид свинца(IV) (PbO2);оксид серебра (Ag2O);пероксид водорода (H2O2).Хлорид железа(III) (FeCl3).Бертоллетова соль (KClO3).Анод при электролизе.
Вопрос: Составьте полное и сокращенное (если возможно) ионные уравнения: 
серной кислоты  и  нитрата бария
Категория: школьный раздел
Ответы:
H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4(осадок)
2H(+) + SO4(2-) + Ba(2+) + 2NO3(-) = 2H(+) + 2NO3(-) + BaSO4
SO4(2-) + Ba(2+) = BaSO4
Вопрос: Составьте полное и сокращенное (если возможно) ионные уравнения: 
хлоридом бария и карбонатом калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
BaCl2+K2CO3=2KCl+BaCO3(осадок)
Ba(2+) + 2Cl(-) 2K(+) + CO3(2-) = 2K(+) + 2Cl(-) + BaCO3
Ba(2+) + CO3(2-) = BaCO3
Вопрос: 1. Особенности географического положения региона.
2. Численность населения региона.
3. Народы региона.
4. Крупные города.
5. Плотность населения. 
6. Показатель рождаемости, смертности, естественного прироста.
7. Культура.
8. Традиции народов.
9. Занятия населения.
10. Проблемы региона.
Категория: разное
Ответы:
1) США расположена в центральной части Северной Америки. На севере граничит с Канадой, на юге - с Мексикой (по суше).
2) На востоке США - равнинный (Центральные равнины, Приатлантическая низменность и др.); на западе - горный (в основном) - Кордильеры, Скалистые горы...
В основном - равнинный.
3) Субтропический, тропический, умеренный.
Природные зоны: переменно-влажные леса, лесостепи и степи, области высокой поясности, жестколистные вечнозелёные леса и кустарники, пустыни и полупустыни, смешанные и широколиственные леса.
4) Реки: Миссисипи, Колорадо, Миссури, Огайо, Арканзас, Колумбия и др.
Озёра: Большое Солёное озеро, Великие озёра (5 озёр на границе с Канадой)
5) см. 3-й пункт
6) Апачи, Индейцы, Афроамериканцы, Русскоязычная диаспора в США и др.
7) Большой каньон, Капитолий, белый дом, памятник Аврааму Линкольну, Статуя Свободы, различные памятники и прочие.
8) Большое кол-во химии и минеральных удобрений в с/х, которые вымываются и попадают в реки, озёра и заливы;  проблема переработки мусора;  разлив нефти в Мексиканском заливе...
Вопрос: Почему греки называли своих главных богов олимпийскими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Греки считали, что боги живут большой семьей на горе Олимп. Поэтому эти боги и получили название олимпийские.
Вопрос: Как поделили между собой власть над миром три бога — три брата? Как их звали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трех братьев-богов звали Прометей, Зевс и Аид. Прометею досталась власть на море, Зевс стал господствовать в небе, а Аид — в царстве мертвых.
Вопрос: Каким мукам и за что Зевс подверг Прометея? Что держит на плечах великан Атлант?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прометей был одним из титанов, двоюродным братом Зевса. Вопреки запрету Зевса Прометей похитил огонь в кузнице Гефеста и принес его людям, скрыв искру в полом стебле тростника, и показал людям, как его сохранять, присыпая золой. За похищение огня Зевс приказал Гефесту приковать Прометея к скале Кавказских гор (в Колхиде). Прикованный Прометей был обречён на непрекращающиеся мучения — вновь и вновь прилетавший орёл выклёвывал его печень, которая у него, бессмертного, снова отрастала. Эти муки длились в течение всего героического века, пока Геракл не убил стрелой орла и не освободил Прометея. Когда таким образом Зевс освободил Прометея, он оковал у него один палец камнем от скалы и железом, с тех пор люди носят кольца.
Атлант, изображенный на рисунке слева, держит на своих плечах небо. Атлант был титаном и сражался против олимпийцев. После победы олимпийцев Зевс пощадил Атланта, но обрек его вечно держать небесный свод на своих могучих плечах.
Вопрос: Укажите соответствие между принципами, на которых строится установленная Конституцией РФ 1993 г. система органов государственной власти, и их содержанием
 принцип демократизма < источником власти в РФ является ее многонациональный народ, который осуществляет власть непосредственно, а также через органы государственной власти и местного самоуправления 
 принцип законности < все государственные органы в РФ создаются в строгом соответствии с Конституцией и законами, их компетенция также определена соответствующими нормативно-правовыми актами 
 принцип республиканизма < в России вводится республиканская форма правления, высшая власть в РФ принадлежит выборным органам – президенту и парламенту (Федеральному Собранию)
 принцип федерализма < государственную власть в РФ осуществляют федеральные органы государственной власти и органы государственной власти субъектов РФ, которые являются звеньями единой системы органов государственной власти, действующей на основе разграничения предметов ведения
Укажите соответствие между существовавшими в Древнерусском государстве понятиями и их содержанием
 кормление < система содержания должностных лиц (наместников, волостителей) за счет местного населения
 мыть < торговая пошлина 
 вира < денежный штраф за убийство 
 пятно < пошлина за продажу лошадей 
Указ об учреждении правительствующего Сената, вскоре превратившегося в постоянно действующее государственное учреждение, Петр I издал накануне Прутского похода, 22 февраля в _ г.
(*ответ*) 1711
 1701
 1720
 1725
Указом Президента РФ от 13 мая 2000 г. было образовано федеральных округов
(*ответ*) 7
 3
 5
 10
Уложенная комиссия 1767 г. была формально образована для составления нового свода законов –
(*ответ*) Уложения
Управление местными судами находилось в ведении _-коллегия
(*ответ*) юстиц
 камер
 военной
 коммерц
Управление местными судами находилось в ведении образованной Петром I в ходе проведенной в 1717—1720 гг. второй реформы центрального государственного аппарата
(*ответ*) Юстиц-коллегии
 Штатс-контор-коллегии
 Ревизион-коллегии
 Камер-коллегии
Управленческая _ – уяснение существенных признаков управленческой деятельности, свойств и достоинств, которые придают ей специфический характер, выделяют ее из других видов деятельности
(*ответ*) культура
Управленческая система, состоящая из министерства и подчиненных ему местных отраслевых органов, – это
(*ответ*) ведомство
 министерство
 синод
 коллегии
Условия вступления на престол, выдвинутые Верховным тайным советом Анне Иоанновне с целью ограничения монархии в пользу аристократической олигархии, – это
(*ответ*) кондиции
 абсолютизм
 опричнина
 местничество
Условно антибольшевистские государственные образования и правительства могут быть разделены на группы
(*ответ*) «всероссийские»
(*ответ*) областные
(*ответ*) национальные
 международные
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Подготовьте сообщение о герое древнегреческих мифов Геракле. Выскажите своё отношение к поступкам Геракла
Категория: школьный раздел
Ответы:
Геракл – сын бога Зевса и смертной женщины Алкмены. Жена Зевса очень разозлилась измене мужа и прямо перед рождением Геракла заставила Зевса поклясться, что первый новорожденный из рода Персея будет верховным царем. Поскольку Геракл был из рода Персея и должен был вот-вот родиться, Зевс дал такое обещание. Однако Гера обманула его, задержав рождение Геракла и ускорив рождение его кузена Эврисфея, который родился первым, и Геракл должен был ему подчиняться. Тогда Зевс заключил договор с Герой, что Геракл не будет всю жизнь находиться в подчинении Эврисфея, но совершив 12 подвигов по поручению царя, освободится от его власти.
Младенчество Геракла сразу началось с подвига. Гера подослала к его кроватке двух змей, чтобы они убили ребенка. Но маленький Геракл задушил их. Когда Геракл вырос, женился и завел детей, Гера послала на него безумие, и в приступе безумия Геракл убил свою семью.
Среди многочисленных мифов о Геракле наиболее известен цикл сказаний о 12 подвигах, совершенных Гераклом, когда он находился на службе у микенского царя Эврисфея.
1.    Удушение Немейского льва
2.    Убийство Лернейской гидры (не засчитан из-за помощи Иолая)
3.    Истребление Стимфалийских птиц
4.    Поимка Керинейской лани
5.    Укрощение Эриманфского вепря
6.    Очистка Авгиевых конюшен (не засчитан из-за требования платы)
7.    Укрощение Критского быка
8.    Похищение Коней Диомеда, победа над царем Диомедом (бросавшим чужеземцев на съедение своим коням)
9.    Похищение Пояса Ипполиты, царицы амазонок
10.    Похищение коров трёхголового великана Гериона
11.    Похищение золотых яблок из сада Гесперид.
12.    Укрощение стража Аида — пса Цербера.
Много еще подвигов совершил Геракл. В конце своего жизненного пути Геракл убивает из лука смоченной в яде лернейской гидры стрелой кентавра Несса, который согласился перевести жену Геракла Деяниру через реку, а потом попытался похитить её. Умирающий Несс обманывает Деяниру, сказав, что его кровь можно использовать как любовное зелье. Деянира собирает немного его отравленной крови. Затем Геракл берет в плен Иолу. Деянира, приревновав к ней, посылает мужу одежду, смоченную кровью Несса, чтобы возвратить его любовь. Кровь кентавра причиняет Гераклу ужасные мучения, и он бросается в огонь. Геракл умирает и возносится на небо. Он был принят в число богов, и примирившаяся с ним Гера выдает за него замуж свою дочь Гебу, богиню вечной юности. Счастливо обитает на Олимпе, а его призрак находится в Аиде.
В древнегреческой мифологии Геракл был великим героем. Цикл подвигов Геракла — это практически универсальная программа совершенствования человека, руководство по самосовершенствованию, внутреннему и внешнему развитию. В каждом подвиге Геракла есть особый смысл, раскрывающий определенные качества или черты характера.
Вопрос: Чем отличались представления об облике богов у египтян (Анубис, Тот, Гор) и у греков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Боги египтян представлялись полулюдьми-полуживотными, поскольку изначально египтяне поклонялись животным, видя в них силу природы и стихий. С изменением общественных отношений божества приобрели антропоморфный облик с частями тела животного, чаще всего — с головой.
Боги Древней Греции были во всем похожи на людей — и обликом, и своим внутренним миром. Они точно так же как и люди спорили, любили, ненавидели, воевали, строили козни друг другу и дружили. Отличие же от людей заключалось в том, что древние греки наделяли богов сверхъестественными способностями, которые были не под силам простым смертным. Боги бессмертны, боги повелевают судьбами людей.
Вопрос: Какую роль играло море в жизни древних греков? Какую — горы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Море окружало Грецию практически со всех сторон, существенная часть населения Греции также проживала на многочисленных островах в Ионическом и Эгейском морях. Поэтому море играло огромную роль в жизни древних греков. Все мифы и легенды древних греков так или иначе связаны с морем. Греки плавают по морю, торгуют по морю, идут на войну по морю. Все греки были отличными мореходами.
Горы также играли большую роль в жизни греков. Во-первых, горы были естественными границами, разделяющими земли Греции, а также защитой от врагов. Во-вторых, в горных долинах греки занимались скотоводством и земледелием, на склонах гор выращивали виноград и маслины. Вино и оливковое масло до сих пор является главными продуктами экспорта Греции. В-третьих, горы были естественным хранилищем различными рудными полезными ископаемыми, поэтому греки были искусны в обработке металлов и ремесленничестве. В-четвертых, горы давали богатство и разнообразие растительного (дуб, дикий орех, кипарис, каштан, пихта, ель, мирт, лавр, олеандр и прочие) и животного мира (медведи, волки, лисы, кабаны, лани, олени, косули, зайцы).
Вопрос: Как называются две знаменитые поэмы, созданные в Древней Греции? Каково содержание поэм? Что известно об их авторе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые знаменитые поэмы, созданные в Древней Греции — «Илиада» и «Одиссея». В них Гомер описал один из заключительных этапов Троянской войны и увлекательное путешествие героя войны, царя Итаки Одиссея во время его возвращения из Трои домой на Итаку. В поэмах Гомера мы можем увидеть изобилие различных героев Древней Греции, описание их подвигов, а также уловить взаимосвязь с древнегреческой мифологией. По сути, Гомеру удалось удачно переплести существовавшие на момент написания поэм мифы и исторический факт Троянской войны. Об авторе Гомере не известно практически ничего. Даже сами греки не знали, кто был этот человек, где он родился, как выглядел. Семь городов спорили между собой за честь называться родиной Гомера. Существовала легенда, что этот поэт был слепым. Сегодня ученые уверены, что поэмы Гомера были созданы в VIII веке до н.э.
Вопрос: Что объединяло всех греков, живших в часто враждовавших между собой государствах (опорные слова: язык, письмо, религия, Олимпия)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Где бы ни жили греки, в Афинах, Спарте или в далеких колониях, их всех роднил один язык, один алфавит, который использовался для письма, одна религия с олимпийскими богами. Также греков объединяла идея Олимпийских игр, которые проводились раз в четыре года в Олимпии. В этих играх принимали участие атлеты из всех городов Греции. Самих себя греки называли эллинами, а Грецию — Элладой.
Вопрос: Почему небольшая по территории Греция, разделённая на десятки государств, сумела дать отпор могущественной Персидской державе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если бы Греция встретила персов раздробленной, она никогда не смогла бы дать отпор могущественной Персидской державе. Именно благодаря тому, что в период острой нужды и угрозы потери родной земли и достижений греческой цивилизации эллины смогли объединиться, забыв разногласия, они смогли устоять против персов. Конечно же одну из решающих ролей в греко-персидских войнах сыграла сплоченность греческого войска, тяжелое вооружение гоплитов и тактика фаланги, в которой жизнь каждого воина зависит от товарищей. Отдельно стоит отметить храбрость и самопожертвование, с которыми сражались греки.
Вопрос: Каким занятиям благоприятствовала природа Аттики? Каким нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аттика — это территория, расположенная в Средней Греции. Ее главным городом были Афины. В Аттике нет большого количества плодородной земли и полноводных рек, практически вся территория Аттики была покрыта горами. Жаркое солнце, малое количество осадков, небольшие территории пахотных полей мало способствовали обширному земледелию. Зато природа и климат Аттики способствовал развитию мореходства (большое количество удобных морских бухт для кораблей), выращиванию на склонах гор винограда и оливок, а также добыче полезных ископаемых в горах и, соответственно, ремесленничеству.
Вопрос: Из кого состоял афинский демос? Чем он был недоволен в VII (7-м) веке до н. э.? Чего требовал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Афинский демос состоял в основном из сельского населения, ремесленников и торговцев. Демос был недоволен засильем знати. На многочисленных народных сходках люди призывали сбросить власть знати и добиться права самим управлять городом. Демос также требовал отменить долговое рабство и переделить землю.

1) Демос состоял только из полноправных граждан, рабы и другие категории неполноправного населения не являлись демосом
Вопрос: Установление в Новгороде республиканского политического строя не привело к ликвидации института _ власти.
(*ответ*) княжеской
Утверждение абсолютизма в России имело ряд особенностей. Он возник в условиях
(*ответ*) полного господства феодально-крепостнических порядков и отсутствия развитых буржуазных отношений, существенного отставания России от ведущих европейских стран
(*ответ*) значительного воздействия так называемых восточных, или деспотических, традиций на политический строй государства
 полного господства развитых буржуазных отношений, существенного опережения Россией ведущих европейских стран
 отсутствия воздействия так называемых восточных, или деспотических, традиций на политический строй государства
Учет собираемой дани осуществляли
(*ответ*) данщики
Учреждение, осуществляющие административно-полицейские и судебные функции на местах, – это
(*ответ*) губные избы
 опричнина
 боярская дума
 земские соборы
Фактически Древнерусское государство представляло собой _ земель под сюзеренитетом киевского князя
(*ответ*) федерацию
Федеральное Собрание Российской Федерации состоит из двух палат
(*ответ*) Совета Федерации
(*ответ*) Государственной Думы
 Верховного Совета
 Общественной палаты
Федеральное Собрание РФ состоит из
(*ответ*) Совета Федерации
(*ответ*) Государственной Думы
 Правительства РФ
 Счетной палаты РФ
Федеральным _ придан правовой статус федеральных образований (без права отделения), в них функционируют не региональные, а федеральные органы власти и управления, которые взаимодействуют с существующими региональными и местными структурами нижестоящих территориальных звеньев
(*ответ*) округам
Финансовый контроль осуществляла образованная Петром I в ходе проведенной в 1717—1720 гг. второй реформы центрального государственного аппарата
(*ответ*) Ревизион-коллегия
 Берг-коллегия
 Штатс-контор-коллегия
 Камер-коллегия
Форма государственного устройства, при которой входящие в состав государственные образования – субъекты Федерации – обладают определенной юридической и политической самостоятельностью, – это
(*ответ*) федеративное государство
 унитарное государство
 монархия
 конфедерация
Формами государственного устройства являются
(*ответ*) унитарное государство
(*ответ*) федеративное государство
(*ответ*) конфедерация
 монархия
 республика
Формирование Петром I абсолютистского государства потребовало создания общегосударственной судебной системы. Главными судебными органами стали 
(*ответ*) Сенат
(*ответ*) Юстиц-коллегия
 Синод
 Штатс-контор-коллегия
Характерной особенностью преобразований Александра I было сочетание _ и реакционных мер
(*ответ*) либеральных
Хранил царскую казну и печать _ общегосударственный приказ
(*ответ*) казенный
 разрядный
 посольский
 поместный
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Почему Афину признали победительницей? Какую роль играло разведение оливок в Аттике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Афину признали победительницей за то, что она подарила городу оливковое дерево. Посейдон подарил городу родник, однако вода в этом роднике была горько-соленая. Поэтому афиняне по легенде отдали предпочтение оливковому дереву Афины и сделали ее покровительницей города. Выращивание оливковых деревьев, из-за природных особенностей региона, было одним из главных занятий жителей Аттики.
Вопрос: Чем различалось положение рабов-должников в Аттике в VII (7-м) веке до н. э. и в Вавилонии при царе Хаммурапи? Где оно было хуже? Чем хуже?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Раб-должник в Древней Греции как и в Древней Вавилонии считался собственностью, вещью господина. В Древней Вавилонии права попавших в рабскую зависимость за долги вавилонян были защищены законом. Земля у него не отбиралась, он по-прежнему оставался владельцем своей собственности. Законы называют члена семьи должника, отрабатывающего долг в хозяйстве заимодателя, не рабом, а заложником. Вавилонянин, поступающий в рабство для отработки долга, в отличие от раба-чужеземца не мог быть убит или продан, а через три года раб-вавилонянин получал свободу. Дети такого раба не становились автоматически рабами.
В Древней Греции с рабом-должником хозяин мог делать все-что захочет, даже продать на чужбину, но не имел права убивать. В Древней Греции раб-должник лишался гражданства и земли. Однако срок пребывания в рабстве ограничивался пятью годами. Раб-должник при этом имел некоторые права в отличие от обычного раба.
Получается, что положение рабов-должников в Древней Греции и Древней Вавилонии были очень похожи, но  лучше положение раба-должника было в Вавилонии из-за меньшего срока нахождения в рабстве, невозможности продажи такого раба и сохранении у должника прав собственности на имущество и землю.
Вопрос: Что послужило причиной того, что к власти пришёл Солон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мы знаем, что в Афинах к VII веку до н.э. сформировалась политическая система типичной аристократической республики. К началу VI века до н.э. в Афинах простой народ, оказался в крайне тяжелом положении: он был лишен права участвовать в управлении государством, а наиболее бедные представители демоса теряли свои земли за долги и продавались в рабство. Такая система не могла устраивать людей и начался период смуты – борьбы между аристократией и демосом за получение последними политических прав. Пик политической борьбы пришелся на первое десятилетие VI века до н.э. Всевластие знати, неравенство между бедными и богатыми привело к народному восстанию. Начались кровавые столкновения, с обеих сторон были убитые и раненые. И именно тогда на политической арене появился новый афинский реформатор Солон.
В 594 г. до н. э. Солон был избран архонтом-эпонимом. Кроме того, ему дали чрезвычайные полномочия. Согласно Плутарху, его назначили «примирителем и законодателем» а согласно Аристотелю, вообще «вверили ему государство». По-видимому, его чрезвычайные полномочия выражались в слове «примиритель, третейский судья». Таким образом, его задачей было разрешить конфликт и примирить враждующие стороны — аристократию и демос. В то время архонтов назначал Ареопаг, но Солона, вероятно, избрало народное собрание ввиду особой ситуации. Солон был очень популярным политиком и рассматривался всеми социальными слоями (аристократами, народом, торговцами и ремесленниками) как компромиссная фигура.
Вопрос: Чем Солон облегчил участь простого народа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Солон повелел выкинуть с полей все долговые камни и выпустить на свободу рабов-должников. Отныне по закону Солона человек, сделавший новый долг, отвечал за его выплату только своим имуществом, самого должника запрещалось обращать в рабство. Солон так же нашел государственные средства для выкупа уже проданных в другие страны жителей Афин. Теперь лишь чужеземцы могли быть обращены в рабов.
Вопрос: Что предпринял Солон для того, чтобы лишить знать преимуществ по управлению государством?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все свободные мужчины Аттики стали называться гражданами, то есть людьми, обладающими определенными правами и обязанностями перед государством. Теперь любой гражданин, имеющий достаточно большие богатства, а не только аристократ, мог стать архонтом. Основным органом управления в Афинах стало Народное собрание, в котором участвовали все граждане. На Народных собраниях решались все важнейшие вопросы общественной жизни: избирались должностные лица (архонты и стратеги), принимались новые законы. Отныне высшие государственные должности могли занимать не только представители знати, но и представители демоса – основным критерием стало положение в обществе и личные заслуги. В то же время существовали и ограничение для занятия высоких постов – на них не могли претендовать самые бедные граждане.
Вопрос: Предположите, были ли приговоры этого суда Солона справедливее тех, которые выносил совет знати — ареопаг. Поясните свою мысль
Категория: школьный раздел
Ответы:
Еще одним нововведением Солона стал так называемый народный суд — гелиэя, представлявший собой суд присяжных. Если раньше все жалобы и споры жителей Афин разбирал Ареопаг, состоявший из представителей знати, то теперь каждый гражданин, достигший 30-летнего возраста, мог стать судьей. Судьи назначались по жребию, случайным образом. Во время заседания судьи сидели на деревянных скамьях, заслушивая показания обвинителя, обвиняемого и свидетелей. После этого, они приступали к голосованию. У каждого из судей было по два камешка: один – целый (или белый), обозначал «невиновен», другой – просверленный (или черный), «виновен». После подсчета голосов, если было больше целых камней, или тех и других камней было поровну, обвиняемый считался оправданным, в случае, когда преобладало количество просверленных камней, обвиняемый подвергался наказанию. В отличие от времен Драконта, смертная казнь теперь применялась лишь в отношении убийц, всех же остальных ждало изгнание или тюремный срок.
Понятие справедливости для решения суда, действующего на основании закона, и суда, действующего по понятию, различное. Для первого суда справедливым будет решение, строго следующее букве закона, и к общепринятой справедливости не имеющее никакого отношения. Если же суд рассматривает дело на основании каких-либо моральных устоев, личных предпочтений судей, а не в соответствии с законом, то тогда конечно, расширенный состав суда присяжных вынесет более справедливое решение, поскольку в нем представлены различные слои общественности, а не только аристократия.
Вопрос: В одном из законов Солон запретил продавать хлеб за границу. Предположите, какой части населения был выгоден этот закон. Против кого направлен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот закон мог быть выгоден демосу, поскольку недостаток хлеба в связи с природными особенностями Средней Греции, ощущался всегда, а экспорт пшеницы за границу снижал и без того невеликие запасы и увеличивал цены на внутреннем рынке. Закон был направлен прежде всего против крупных землевладельцев, так называемой аристократии, и торговцев, осуществляющих экспортные поставки.

Этот закон мог быть выгоден демосу, поскольку недостаток хлеба в связи с природными особенностями Средней Греции, ощущался всегда
Вопрос: В другом законе сказано: поймавший волка получает пять драхм. Подумайте, почему так велика награда. Ведь в то время одну драхму стоила овца, а пять драхм — бык.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В данном законе мы видим яркий пример экономической целесообразности. Поскольку за свою жизнь волк может убить не одну овцу и не одного быка, то истребление одного волка могло сохранить жизнь достаточному количеству домашнего скота, тем самым увеличив запасы мяса.
Вопрос: Справедлив ли принятый Солоном закон, запрещающий дурно говорить об умершем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этот закон нельзя рассматривать отдельно от других, принятых Солоном, и отдельно от существовавших в Древней Греции традиций и верований. Греки много внимания уделяли культу предков, который заключался в почитании и приношении жертвоприношений душам умерших. Все знаменитые греческие династии, как считалось, вели свой род чуть ли не от богов или их смертных детей. Поэтому дурные слова в адрес предков могли рассматриваться как оскорбление богов. Но сам по себе этот закон не имел особого смысла, поскольку не привносил ничего нового в греческие традиции. К тому же, разве это справедливо, заставлять людей находить хорошие слова для умершего человека, которого они ненавидели? А вот сопутствующий закон, запрещавший оскорбление живых людей в общественных местах, был призван снизить социальную напряженность, а заодно и пополнить общественную казну города, поскольку человеческой несдержанности и невоспитанности не было места в новом греческом обществе, она могла искореняться только денежными штрафами. Эти два закона в связке играли существенную социальную и воспитательную роль, которая через века способствовала становлению нового, более социально развитого греческого общества.
Вопрос: Объясните значение выражения «Лаконичная речь»
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Лаконичная речь» — немногословная, краткая и четкая речь. Это умение кратко излагать мысли, отделять важное от второстепенного. Корень слова произошел от названия исторической области в Древней Греции – Лаконии. Еще Сократ отмечал, что спартанцы отличались простотой суждений, что удивляло греков других полисов. В Древней Греции особенно было развито ораторское искусство. Риторика считалась «царицей наук». Греки понимали возможности красивой речи и степень ее воздействия на все сферы жизни. Однако в Спарте все было иначе. Вместе с другими традициями жизни спартанского общества, лаконичность спартанцев вошла в легенды. Такая особенность спартанцев упоминается в произведениях многих античных авторов. Например, Сократ упоминал, что Филипп II, вступив на земли Лаконии, оставил послание: «Я покорил всю Грецию, у меня самое лучшее в мире войско. Сдавайтесь, потому что если я захвачу Спарту силой, если я сломаю её ворота, если я пробью таранами её стены, то беспощадно уничтожу всё население и сравняю город с землёй!». Ответ на это послание был лаконичным: «Если».
Вопрос: Царство _ с 1815 по 1830 гг. имело свою Конституцию, Российский император был одновременно его царем и осуществлял верховное управление через наместника
(*ответ*) Польское
Целью Советского государства “построение бесклассового коммунистического общества, в котором получит развитие общественное коммунистическое самоуправление”, провозглашалось Конституцией СССР, принятой в _ г.
(*ответ*) 1977
 1936
 1961
 1985
Центральные и местные правительственные учреждения, выполнявшие административные, военные, дипломатические, судебные, финансовые и другие функции, - это
(*ответ*) приказы
 именные указы
 курии
 коллегии
Центральные отраслевые органы государственного управления по делам хозяйственного, культурного и оборонного строительства – это
(*ответ*) главки
 курии
 стан
 наркомат
Центральные учреждения, ведавшие отдельными отраслями государственного управления, – это
(*ответ*) коллегии
 министерство
 синод
 сенат
Центральный орган государственного управления отдельной сферой деятельности или отдельной отраслью хозяйства - это
(*ответ*) наркомат
 ведомство
 министерство
 кондиции
Центром объединения русских земель стала
(*ответ*) Москва
 Новгород
 Киев
 Ростов
ЦК ВКП(б) и Совнарком СССР 23 июня 1941 г. приняли решение о создании коллективного органа руководства вооруженными силами страны – _ Главного командования
(*ответ*) Ставки
Чрезвычайные органы власти, осуществляющие учет и распределение продовольствия, принудительное изъятие хлебных излишков, набор в Красную армию, культурно-просветительную работу, – это
(*ответ*) комитеты бедноты
 наркомат
 министерство
 стан
Эпоха дворцовых переворотов – когда в Российской империи смена власти происходила главным образом, путем дворцовых переворотов, совершавшихся дворянскими группировками при содействии гвардейских полков, – это период _ гг.
(*ответ*) 1725–62
 1701–12
 1713–23
 1765–99
Этапами развития российской государственности XVIII в. – первой половины XIX в. были
(*ответ*) этап, связанный с государственной деятельностью Петра 1
(*ответ*) эпоха дворцовых переворотов
(*ответ*) эпоха «просвещенного абсолютизма»
 секуляризационная реформа
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Кого называли илотами? Каково было их положение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Илотами называли жителей Лаконии, захваченных спартанцами и работавших на них. По сути илоты были рабами, принадлежавшими Спартанскому государству. С илотами обращались грубо и жестоко, зачастую как со зверями. Илотам запрещалось покидать свои поселения.
Вопрос: Чем Спарта напоминала военный лагерь? Какими мерами была ограничена свобода спартанцев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Своими устоями Спарта действительно напоминала военный лагерь. Главным занятием спартанцев было военное дело. Все остальные занятия и профессии в Спарте либо запрещались, либо презирались. Спартанец был сильно ограничен в своей свободе выбора. Он не мог заниматься, чем хотел, не мог есть, где хотел и что хотел, не мог ездить, куда хотел. Все устремления спартанца должны были сводиться к совершенствованию военного мастерства и укреплению духа спартанского войска. Все это, на наш взгляд, малоразумно и деспотично, но такие меры приносили результат — спартанская пехота была самой сильной в Греции.
Вопрос: Как управлялась Спарта? Что вам известно о Совете старейшин? о Народном собрании? о царях в Спарте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За соблюдением всех установленных правил следил Совет старейшин, обладавший огромной властью. В Совет входили граждане не моложе 60 лет. Они участвовал в заседаниях пожизненно. Также в Спарте было Народное собрание, в котором участвовали мужчины-спартанцы. Народное собрание выбирало старейшин, объявляло войну и заключало мир, но выступать на собрании могли только старейшины. В Спарте существовали и цари. Это были предводители войска. Их всегда было двое. Спартанские цари представляли два разных царских дома, но принадлежали к различным ветвям одного рода Гераклидов, ведущих свою родословную от Геракла. Оба царя обладали равными полномочиями, причём каждый из них имел право принимать решение без согласования со своим коллегой по царской должности, что делало невозможным концентрацию власти в одних руках. Оба царя входили в Совет старейшин и обычно выполняли его волю.
Вопрос: Почему два царя у Спарты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Версия первая, этиологическая. У царя Аристодема было два сына-близнеца — Еврисфен и Прокл. После смерти Аристодема их обоих провозгласили царям Лаконии. От них и произошли две династии спартанских царей — Агиады, по имени сына Еврисфена, и Еврипонтиды, по имени внука Прокла.
Версия вторая, «историческая». Диархия возникла после прихода дорийцев в результате смешения двух общин — дорийской и ахейской. Подтверждение этой теории можно найти в словах царя Клеомена I, утверждавшего, что он ахеец, а не дориец.
Версия третья, социально-антропологическая. Спартанская диархия пережиток первичного дуализма первобытной общественной организации.
Вопрос: Найдите и назовите две области, в которых было расположено Спартанское государство. В какой части Греции они находятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На карте можно увидеть две греческих провинции, составлявшие Спартанское государство — Лакония и Мессения (территория обведена синей линией). Эти две провинции располагались в Южной Греции, на самом юге полуострова Пелопоннес
Вопрос: Что хотела сказать спартанка, провожавшая сына на войну? Подавая юноше щит, она лаконично произнесла: «С ним или на нём».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Провожавшая сына на войну спартанка таким образом желала сыну добиться победы или умереть с честью, что было вполне в духе спартанского общества.
Вопрос: Почему греки покидали Грецию и отправлялись жить в заморских странах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Население Греции росло, а из-за отсутствия большого количества плодородных земель хлеба на всех не хватало. Греки отправлялись жить в заморских странах в поисках счастья на чужбине. Также греки покидали родные места и по другим причинам. Постоянная борьба демоса и знати давала о себе знать, если где-то проигрывала знать, то она покидала страну, если проигрывал демос, то вожаки, опасаясь мести противников, уезжали из города. Однако были и запланированные экспедиции со снаряженными кораблями, запасами пищи и военной охраной. Такие экспедиции устраивались именно с целью колонизации земель и развития торговли.
Вопрос: Какими особенностями отличались те места, где греки основывали колонии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обычно греки основывали колонии на берегу моря, в местах, где были удобные бухты для кораблей, источники пресной воды и плодородные земли. Греки пахали землю, выращивали пшеницу и виноград,  и торговали в том числе со своей исторической родиной.
Вопрос: Как складывались отношения греков-колонистов с местным населением?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обычно грекам-колонистам удавалось наладить мирные отношения с местным населением.

ответ к заданию приложен
Вопрос: Что имел в виду афинский мыслитель Сократ, шутливо утверждавший, что греки расселись вокруг моря, как лягушки вокруг болота?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Афинский мыслитель Сократ говорил так, имея в виду многочисленные греческие колонии, расположившиеся практически по всем берегам Средиземного, Эгейского, Ионического, Тирренского, Мраморного, Черного и Азовского морей. Все эти моря представляют собой единый Средиземноморский и Черноморский водный бассейн и вполне подходят на роль «болота Сократа», вокруг которого «как лягушки» расположились греческие колонии. Мы уже знаем, какую роль в жизни греков играло море, поэтому неудивительно, что греческие колонии располагались именно по берегам морей, имевших морское судоходное сообщение с Грецией и не расширялись вглубь суши.
Вопрос: Являвшийся президентом СССР М.С. Горбачев сложил свои полномочия 25 декабря _ г.
(*ответ*) 1991
 1989
 1990
 1992
“Введение к Уложению государственных законов”, по которому система органов государственного управления строилась с учетом принципа разделения властей, было подготовлено в 1809 г. по поручению
(*ответ*) Александра I
 Екатерины II
 Петра III
 Николая I
“Очередной”, или “лествичный”, порядок престолонаследия, согласно которому киевский престол должен был занимать старший в роду Рюриковичей князь, установил
(*ответ*) Ярослав Мудрый
 Владимир Мономах
 Иван Калита
 Юрий Долгорукий
“Пути” – специальные учреждения, отвечавшие за отдельные группы дел и возглавлявшиеся путными боярами, – позднее стали называться
(*ответ*) “приказами”
 “епархиями”
 “волостями”
 “уделами”
“Пути” – специальные учреждения, отвечавшие за отдельные группы дел и возглавлявшиеся путными боярами, – позднее стали называться _
(*ответ*) приказами
“Табель о рангах” с целью упорядочить работу чиновничье-бюрократического государственного аппарата Петром I был издан 24 января в _ г.
(*ответ*) 1722
 1702
 1712
 1732
В основу организационной структуры закладывается какая-либо цель (либо сумма целей) или комплексная программа, и им подчиняются соответствующие элементы и их взаимосвязи при построении структуры по основанию 
(*ответ*) программно-целевому 
 функциональному 
 линейно-функциональному 
 матричному 
Вид организации, созданной для осуществления управленческих, административно-политических или социально-культурных задач, называется 
(*ответ*) государственным учреждением 
 казенным предприятием 
 унитарным предприятием 
 государственным предприятием 
Государственные органы, объединенные в специализированную по тем или иным признакам целостность, называются 
(*ответ*) подсистемой субъекта государственного управления 
 объектом государственного управления 
 системой государственного управления 
 звеном государственно-управляющей структуры 
Государственные органы, характеризующиеся одинаковым положением и однородностью осуществляемых управленческих функций, идентичностью их правового статуса, структурой и внешними взаимосвязями как с управляемыми объектами, так и в рамках субъекта государственного управления, называются 
(*ответ*) звеном государственно-управляющей системы 
 подсистемой субъекта государственного управления 
 государственным учреждением 
 государственным предприятием 
Деятельность государства, направленная на регламентирование международных расчетов и порядка совершения сделок с валютными ценностями, - это 
(*ответ*) валютное регулирование 
 валютный контроль 
 валютная система 
 валютный курс
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Найдите колонии Массилия, Сиракузы, Кирена, Пантикапей, Херсонес, Ольвия. Расскажите об их местоположении
Категория: школьный раздел
Ответы:
Массилия располагалась на лигурийском берегу в Галлии при Галльском заливе. Сегодня это юго-восточное побережье Франции, и сейчас там находится город Марсель.Сиракузы располагались на востоке острова Сицилия (сегодня принадлежит Италии). Это была одна из самых первых греческих колоний и самый крупный эллинский город за пределами Греции (в период его расцвета в нем проживало до 1,2 млн. человек). Сиракузы были родиной великого древнегреческого математика Архимеда. В этом городе он родился и развивал свои математические теории. Метательные машины и краны для подъема галер, спроектированные Архимедом, долгое время не давали римскому флоту захватить Сиракузы с моря в 212 году до н.э. При падении Сиракуз Архимед был убит.Кирена — один из величайших городов античности. Город, посвящённый Аполлону, стоял на территории современной Ливии (северное побережье Африки) в 16 км от морского порта Аполлония, возле современного города Шаххат, восточнее Бенгази. Его руины охраняются ЮНЕСКО как памятник Всемирного наследия. Город был основан переселенцами с кикладского острова Феры.Пантикапей — еще один великий город-колония Древней Греции, основанный в конце VII века до н.э. на месте современного города Керч, на берегу Керченского пролива, соединяющего Черное и Азовское море. Он стал основой будущего Боспорского царства, в которое в период расцвета входили территории Крыма, Тамани и восточное побережье Азовского моря.Херсонес — город основанный древними греками на на юго-западном побережье Крыма. Единственный античный полис Cеверного причерноморья, городская жизнь в котором непрерывно поддерживалась вплоть до конца XIV века. Кстати, в русских летописях, этот город фигурировал как Корсунь. Именно за захватом Корсуни князем Владимира и его женитьбой на византийской принцессе Анне последовало крещение Руси. Сегодня на месте Херсонеса расположен город-герой Севастополь.Ольвия —  античная греческая колония, основанная выходцами из Милета в первой четверти VI века до н. э. на правом берегу Днепро-Бугского лимана к югу от современного города Николаева, Украина.
Вопрос: Опишите греческую колонию в Причерноморье. Предположите, какие товары купцы привезли. Какие закупят?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любая греческая колония — это в первую очередь форпост Греции в чужих землях. Здесь греки старались обустроить все так же как было у них на родине. На рисунке мы видим типичный греческий город, с мощными стенами, храмом на возвышении, посвященным греческим богам, белостенными домами переселенцев. Толстые стены были необходимы для обеспечения безопасности поселенцев, несмотря на взаимовыгодные торговые отношения с местными племенами, безопасность никогда не бывала лишней. Кстати, на рисунке мы видим стоящих на берегу моря представителей туземных племен, судя по одежде и вооружению, скифов. Два конных скифа вероятно привезли в город на продажу свой товар, погруженный на вьючную лошадь.
Это уже развитая колония с удобной гаванью и многочисленными кораблями в ней. На переднем плане рисунка мы видим торговый корабль, за ним — боевую галеру, а возле самого города в порту пришвартованы небольшие рыболовецкие суда. На торговых кораблях купцы обычно привозили в город-колонию вино, оливковое масло, оружие, ткани, вазы, статуи из мрамора. Из города купцы увозили пшеницу, рабов, шкуры животных, мёд.
Вопрос: Правы ли были скифы, осудившие поведение своего царя Скила? Заслужил ли он насильственную смерть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила традиций и верований в древние времена были очень сильны, особенно в родо-племенном обществе, какое в то время было у скифов. Нарушивший традиции, считался пошедшим против воли богов и порядков, установленных предками. Именно поэтому скифы осудили своего царя и убили его. Скифы, наверняка, свято верили в то, что они поступают правильно и справедливо. Сейчас для нас отклонение от принятых моральных и этических норм вызывает порицание и осуждение, но никак не приводит к смертной казни.

Я думаю, да. Так как Скил, принимая на себя сан царя знал, к чему его это обязывает. Ведь когда-то Генрих 4 сказал: "Париж стоит мессы". Но даже в этом случае Генриху суждено было умереть от кинжала монаха-фанатика. Во-вторых, таким образом через Скила могло осуществиться завоевание скифов греками. Скифы были бы порабощенным народом, причем и духовно, наподобие евреев в Римской империи. Их заставили бы служить чужим богам.  А это ведет к деградации и исчезновению народа.
Вопрос: Почему греки любили окрашивать в синий цвет корпус корабля, его паруса и снасти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Греки старались не использовать белый цвет в окраске парусов, поскольку он хорошо виден издалека и мог являться ориентиром для морских пиратов. Более же блеклые цвета было трудно разглядеть на фоне моря. Вспомним миф о Тесее, когда его отец Эгей попросил в случае возвращения Тесея живым сменить парус с черного на белый. Так Эгей мог издалека увидеть возвращающийся с Крита корабль и понять, что его сын жив.
На самом деле, то, что греки красили корабли, паруса и снасти именно в синий цвет,  скорее всего глупость. Опираясь на то обстоятельство, что синие тона вообще относительно редко встречаются в изобразительном искусстве античности, а главное — на лексику древнегреческого и латинского языков, филологи позапрошлого века выдвинули предположение: греки вообще не различали синий цвет. В греческом и латинском языках трудно подыскать для этого цвета точное и широко распространенное название, в то время как для белого, красного и черного цветов есть не одно, а несколько обозначений. В греческом, цветовая лексика которого формировалась на протяжении нескольких веков, для определения синего чаще всего используются два слова: “glaukos” и “kyaneos”. Последнее, по-видимому, произошло от названия какого-то минерала или металла; у этого слова не греческий корень, и ученым долго не удавалось прояснить его смысл. В гомеровскую эпоху словом “kyaneos” обозначали и голубой цвет глаз, и черный цвет траурных одежд, но никогда — синеву неба или моря. Впрочем, из шестидесяти прилагательных, которые используются для описаний природных стихий и пейзажа в “Илиаде” и “Одиссее”, лишь три являются определениями цвета. В классическую эпоху словом “kyaneos” обозначали темный цвет, причем не только темно-синий, но и фиолетовый, черный, коричневый. По сути, это слово передает не столько цветовой оттенок, сколько производимое им впечатление.
Вопрос: Как часто проводились Олимпийские игры? Сколько дней они продолжались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Олимпийские игры проводились раз в четыре года. Игры длились пять дней.
Вопрос: Кто имел право участвовать в Олимпийских играх?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В состязаниях могли принимать участие все свободные греки, независимо от богатства и общественного положения. Женщинам запрещалось не только участвовать, но и присутствовать на играх в качестве зрителей.
Вопрос: Сколько месяцев и где атлеты обязаны были готовиться к Олимпийским Играм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атлеты должны были начинать готовиться за одиннадцать месяцев до начала Игр. Тренировки проводились первые десять месяцев в родном городе атлетов, а еще один месяц в Олимпии или ее окрестностях.
Вопрос: Какие виды состязаний входили в пятиборье в Олимпийских играх?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В одно из главных состязаний — пятиборье входили бег, прыжки в длину с гирями, метание копья, метание диска и борьба.
Вопрос: Что рассказывали греки о выдающихся атлетах в Олимпийских играх?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди самых знаменитых атлетов можно назвать борца Милона, который с детства ежедневно поднимал на своих плечах теленка; атлета Полидама, который мог одной рукой удержать запряженную четверкой лошадей колесницу; бегуна и кулачного бойца Феагена, который унес с рыночной площади тяжелую бронзовую статую, а затем вернул ее на место.