Вопрос: Установите последовательность реплик в диалоге:
  - Guten Tag, Uve! Wie geht’s?
  - Danke, gut. Und was machst du hier? Arbeitest du hier?
  - Ja, ich arbeite hier. Und du studierst hier, nicht wahr?
  - Ja, ich studiere Jura.
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  - Ist Inge Kunze jetzt in Mаinz?
  - Sie ist jetzt nicht in Mаinz. Sie ist in jetzt Bern.
  - Was macht sie in Bern? Arbeitet sie?
  - Nein, sie studiert Medizin. Und Herr Kunze arbeitet jetzt in Bern.
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  Und woher kommst du?
  Ich komme aus Leipzig.
  Wohnst du auch hier?
  Ja, und ich arbeite auch hier.
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  - Ich hei?e Horst. Und wie hei?t du?
  - Lora. Lora Holz.
  - Woher kommst du, Lora?
  - Ich komme aus Oldenburg. Aber ich wohne jetzt in Berlin.
Установите последовательность реплик в диалоге:
  - Ich bin Thomas. Und du?
  - Ich hei?e Monika. Arbeitest du hier?
  - Nein, ich studiere hier Medizin. Willst du hier auch studieren?
  - Ja, ich will auch ?rztin werden.
Установите последовательность реплик в диалоге:
  - Wir essen jetzt zu Abend. Bitte, essen Sie auch!
  - Nein, danke sehr!
  - Dann trinken Sie eine Tasse Kaffee!
  - Danke, sehr gern!
Установите последовательность реплик в диалоге:
  - Guten Abend, Inge!
  - Guten Abend, Monika! Endlich sind Sie da! Nehmen Sie bitte Platz!
  - Danke!
  - Wir essen jetzt zu Abend. Bitte, essen Sie auch!
Установите последовательность слов в диалоге:
  „Bist du allein“, fragte sie.
  „Ja“, sagte er, „ich bin allein.“ 
  „Komm, wir wollen uns aussprechen“, sagte sie.
  „Aber, aber“, erwiderte er, „ich bin verabredet.“ 
  „Mit einer Frau?“ fragte sie.
Установите последовательность слов в диалоге:
  „Ich bin verabredet.“ 
  „Mit einer Frau?“ fragte sie.
  „Ja“, sagte er furchtsam. 
  „Mit wem?“
  „Mit der kleinen Therese“, antwortete er.
Установите последовательность слов в загадке:
  Alle Tage 
  geh’ ich aus, 
  bleibe dennoch 
  stets im Haus.
Установите последовательность слов в загадке:
  Ich habe 
  viele H?ute 
  und bei?e 
  alle Leute.
Установите последовательность слов в предложении:
  Es war einmal ein Mann, der hie? Klopfstock 
  und hatte f?nf S?hne: der erste hie? Gripsgraps, 
  der zweite hie? Pitschpatsch, der dritte hie? Piffpaff, 
  der vierte hie? Pinkepank, der f?nfte hie? Trilltrall.
Установите последовательность слов в предложении:
  Der gute Klopfstock hatte seine S?hne sehr lieb und wollte sie gerne 
  etwas Recht’s lernen lassen; aber bei ihm war Not in allen Ecken, das Dorf, 
  wo er Schulmeister war, war abgebrannt und die Schule auch und die Bauern auch und 
  die Schuljungen auch; er war mit seinen f?nf S?hnen allein ?briggeblieben.
Установите последовательность слов в предложении:
  Er setzte sich also auf einen Stein 
  mitten in dem abgebrannten Dorf, 
  und seine f?nf S?hne 
  traten um ihn her.
Установите последовательность слов в предложении:
  Herzliebe Jungen! Ich bin pl?tzlich ein armer Mann geworden, 
  und so gern ich euch auch zu gelehrten Leuten aufziehen wollte, 
  fehlen mir doch alle Mittel dazu; denn erstens kann ein leerer Magen nicht viel Gelehrtes sagen, 
  und zweitens sind mir alle meine ABC-B?cher in der Schule verbrannt.
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