nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Нанести на контурную карту мира по памяти следующие страны, упоминаемые в тексте и на текстовых картах: Ливию, Алжир, Судан, Гану, Конго, Анголу, Зимбабве, Намибию, Мозамбик, Мадагаскар.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Показать на карте следующие города, упоминаемые в тексте и на картах: Каир, Киншасу, Аддис-Абебу, Найроби, Лагос, Дакар, Луанду, Йоханнесбург.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя текст учебника и карты атласа, дайте характеристику ЭГП США. Действительно ли оно является выгодным? Почему вы так думаете? Примените типовой план характеристики ЭГП страны (региона) на с. 233.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя текст учебника и рис. 78—81, дайте характеристику крупнейших городских агломераций и мегалополисов США. Рассчитайте долю трёх мегалополисов в площади и населении страны, сравните показатели плотности населения в мегалополисах со средним по стране, сделайте выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проанализировав данные таблицы можно сделать вывод, что самой густонаселенной агломераций США является Нью-Йорк, также она лидирует по показателю средней плотности населения. Средний показатель плотности населения по стране приблизительно 35 чел/км2. Таким образом плотность агломерации Нью-Йорка приблизительно в 20 раз больше, чем средняя плотность по стране. Самой большой по площади является агломерация Лос-Анджелеса.
Вопрос: Используя рис. 83, составьте в тетради конспективно-справочную таблицу «Главные районы чёрной металлургии США». По рис. 25 определите, из каких стран США ввозят железную руду. Чем это вызвано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь текстом, рис. 84 и другими рисунками учебника, а также экономической картой США в атласе, составьте в тетради конспективно-справочную таблицу «Промышленные пояса США» по следующей форме. Сформулируйте и запишите выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Внимательно просмотрите текст и рисунки части I учебника и таблицы «Приложений». Выберите из них всё, относящееся к Канаде. Используйте карты атласа по Канаде. На основе этих материалов дополните краткую социально-экономическую характеристику этой страны, данную в учебнике. Примените типовой план характеристики отдельной страны на с. 337.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Пользуясь материалами темы 9, назовите основные типологические черты населения и хозяйства США и Канады. Представьте их в виде таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Нанесите на контурную карту Северной Америки (по выбору): 1) наиболее крупные города; 2) главные морские порты; 3) трансконтинентальные железные дороги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Практика показывает, что социально-психологический тренинг желательно проводить не реже 
(*ответ*) одного раза в неделю 
 двух раз в месяц 
 двух раз в неделю 
 одного раза в месяц 
Практика показывает, что социально-психологический тренинг целесообразно начинать с 
(*ответ*) разминки 
 анализа трудных ситуаций 
 распределения ролей 
 групповой дискуссии 
Практикующий социальный психолог в процессе вмешательства выступает в роли: 1) эксперта; 2) заказчика; 3) консультанта; 4) руководителя; 5) обучающего; 6) испытуемого, - 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 4, 5, 6 
 1, 2, 3 
 2, 4, 6 
Предметом социально-психологического исследования является 
(*ответ*) социальное взаимодействие личности 
 индивидуальные особенности личности 
 структура личности 
 темперамент личности 
При обсуждении в специальной литературе вопроса о возможности употребления термина "личность" преступника 
(*ответ*) большинство авторов считают этот термин некорректным 
 часть авторов рекомендуют употреблять иной термин 
 часть авторов не рекомендует употреблять данный термин 
 большинство авторов считают этот термин правомерным 
Проблема соотношения стиля руководства и эффективности групповой деятельности относится к социальной психологии 
(*ответ*) управления 
 массовой коммуникации 
 личности 
 развития организации 
Продуктом фундаментального и прикладного социально-психологического исследования является 
(*ответ*) рекомендация 
 прогноз 
 диагноз 
 экспертиза 
Психологическая консультация может проводиться в форме : 1) групповая; 2) самоконсультация; 3) индивидуальная консультация; 4) общая консультация; 5) единая консультация 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 2 
 4, 5 
Результат тренинга во многом определяется 1) составом участников группы; 2) отношением участников к занятию; 3) условиями проведения тренинга; 4) способностью членов группы; 5) эмоциональной атмосферой, складывающейся в группе; 6) развитие межличностных отношений между участниками 
(*ответ*) 1, 2, 5, 6 
 3, 4, 5, 6 
 2, 3 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
Система принципов, постулатов, посылок, применяемых в конкретной области знания, - это методология 
(*ответ*) частная 
 абстрактная 
 общая 
 всеобщая 
Смешивание разных задач в ходе работы одной тренинговой группы 
(*ответ*) нецелесообразно 
 индеферентно 
 амбивалентно 
 целесообразно 
Совокупность приемов и способов, используемых для познания в определенной последовательности, называется 
(*ответ*) методикой 
 алгоритмом 
 средством 
 проектом
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: По «визитной карточке» на форзаце учебника определите формы правления и административно-территориального устройства стран Латинской Америки; составьте таблицу в тетради. Сравните эти страны со странами зарубежной Азии и Африки и попытайтесь объяснить различия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Нарисуйте ментальную карту стран Латинской Америки, показав на ней границы субрегионов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В составе Латинской Америки выделяют несколько субрегионов.Это Средняя Америка (Мексика, страны Центральной Америки и Вест-Индии), Андские страны (Венесуэла, Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили), страны бассейна Ла-Платы (Парагвай, Уругвай, Аргентина), Бразилия.
Вопрос: Укажите страны, для которых перечисленные ниже виды полезных ископаемых служат основой международной специализации в горнодобывающей промышленности:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Доля индейцев во всём населении отдельных стран Латинской Америки составляет (в %): в Боливии — 63, в Гватемале — 54, в Перу — 47, в Эквадоре — 40, в Мексике — 15, в Чили — 9, в Панаме — 6, в Венесуэле, Колумбии, Никарагуа, Сальвадоре, Гондурасе, Аргентине — 2—4. Используя эти данные, постройте на контурной карте региона картограмму.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя текст учебника, экономическую карту Латинской Америки в атласе, нанесите на контурную карту региона главные страны, специализирующиеся на добыче и экспорте: нефти, железной руды, медной руды, бокситов, оловянных руд, серы, селитры. Укажите причины такой специализации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя текст учебника, физическую и экономическую карты Латинской Америки в атласе, нанесите на контурную карту региона главные страны, специализирующиеся на производстве: кофе, какао-бобов, сахара, бананов, пшеницы, кукурузы, мяса. Укажите причины такой специализации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя текст учебника и дополнительные источники информации, дайте краткую сравнительную характеристику двух (по выбору) из следующих городов: Мехико, Гавана, Рио-де-Жанейро, Сан-Паулу, Бразилиа, Буэнос-Айрес.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Нанести на контурную карту мира по памяти следующие страны, упоминаемые в тексте и на текстовых картах: Гватемала, Никарагуа, Коста-Рика, Колумбия, Суринам, Эквадор, Перу, Боливия, Парагвай, Уругвай.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Показать на карте следующие города, упоминаемые в тексте и на текстовых картах: Мехико, Гавана, Каракас, Лима, Сан-Паулу, Монтевидео, Буэнос-Айрес, Сантьяго.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя табл. 1 учебника и таблицы 3—5 в «Приложениях», рассчитайте долю России в мировых разведанных запасах нефти, природного газа, угля и железной руды. По табл. 9 в «Приложениях» охарактеризуйте место России среди стран мира по размерам эмиссии диоксида углерода в атмосферу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Доля России в мировых разведанных запасах нефти, природного газа, угля и железной руды»Россия находится на 4 месте в списке мировых лидеров по выбросам в атмосферу углекислого газа. Это является следствием большой доли добывающей отрасли и отраслей связанных с переработкой нефти, газа, руды, машиностроения.
Вопрос: Совокупность принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания - это методология 
(*ответ*) общая 
 конкретная 
 абстрактная 
 частная 
Совокупность эмпирически проверяемых гипотез и положений, выступающих в качестве посредника между малыми рабочими гипотезами и всеобъемлющими принципами, - это теории 
(*ответ*) среднего уровня 
 нулевого уровня 
 низкого уровня 
 высокого уровня 
Социально-психологический метод изучения мнений, общения, лидерства, отношений людей к различным общественным событиям и явлениям в группах, коллективах - это 
(*ответ*) опрос 
 эксперимент 
 тестирование 
 наблюдение 
Специалист, который может быть приглашен для систематического «курирования» какой-либо деятельности клиента или решения им своих внутренних проблем, называется 
(*ответ*) консультантом 
 обучающим 
 воспитывающим 
 экспертом 
Специалист, который приглашается клиентом, чтобы совместно с ним проанализировать какую-либо ситуацию и дать оценку тех или иных нововведений, - это 
(*ответ*) эксперт 
 воспитывающий 
 обучающий 
 мастер 
Специалист, осуществляющий один из видов социально-психологического тренинга, - это 
(*ответ*) обучающий 
 воспитывающий 
 консультант 
 эксперт 
Специфической трудностью социального психолога, который работает в политике, является 
(*ответ*) преодоление негативного отношения общественности к психологической службе в политике 
 преодоление инертности руководителей к использованию последних достижений психологического знания 
 преодоление низкого уровня психолого-педагогической компетенции общественности 
 преодоление негативного отношения руководителей к рекомендациям психологов в политике 
Способ получения социально-психологической информации с помощью составленной в соответствии с определенными правилами системы вопросов называется 
(*ответ*) метод анкетирования 
 метод эксперимента 
 метод опроса 
 метод моделирования 
Стандартизированное, часто ограниченное во времени испытание, предназначенное для измерения социально-психологических переменных, называется 
(*ответ*) тестом 
 картой 
 опросником 
 анкетой 
Существенную роль с точки зрения социальной психологии в профилактике противоправного поведения играет 
(*ответ*) механизм влияния группы членства и референтной группы 
 мотивационные особенности личности 
 механизм становления и развития познавательных процессов 
 индивидуальных особенностей подростка 
Сферы жизнедеятельности семьи, непосредственно связанные с удовлетворением определенных потребностей ее членов, - это 
(*ответ*) функции 
 цели 
 принципы 
 задачи
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Используя текст и «Приложения» учебника, составьте в тетради таблицу «Место отдельных отраслей промышленности России в мировом промышленном производстве».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Используя содержание темы 2 и других тем учебника, составьте в тетради схему «Факторы и формы воздействия общества на окружающую среду». Подумайте, в какой мере решение экологической проблемы зависит от каждого жителя нашей планеты, в том числе от вас.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: На основе приобретённых знаний составьте конспективно-справочную таблицу «Характеристика глобальных проблем человечества» по следующей форме: 1) сущность проблемы; 2) причина возникновения; 3) пути решения. Сделайте обобщение по материалам таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по географии
Вопрос: Назовите предприятия своего субъекта Федерации, которые относятся к топливно-энергетическому комплексу. В какое звено ТЭКа они входят?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основным предприятием электроэнергетики Челябинской области является ОАО «Челябэнерго». Суммарная выработка электроэнергии на электростанциях Челябэнерго составила 39% от всей электроэнергии, производимой в области. Энергетическая система, обслуживаемая Челябэнерго, является неотъемлемой составляющей единой энергетической системы РФ.
Помимо ОАО «Челябэнерго», крупным производителем электроэнергии на территории Челябинской области является ОАО "Троицкая ГРЭС, дочернее акционерное общество РАО «ЕЭС России». Электростанция имеет проектную мощность 2500 МВт, в 2002 году было произведено 28% от всего объема производимой в области электроэнергии.
Ряд крупных предприятий Челябинской области, таких как ОАО "Магнитогорский металлургический комбинат", ОАО «Мечел» обеспечивает серьезную долю потребностей в электроэнергии за счет собственных энергетических мощностей.
Данные предприятия входят в такое звено ТЭК, как производство электроэнергии.
Вопрос: Прогнозный топливно-энергетический баланс России предусматривает: 1. снижение доли газа в производстве тепловой электроэнергии; 2) увеличение доли нетопливных источников энергии в потреблении первичных топливно-энергетических ресурсов; 3) снижение энергоемкости экономики. Какую часть топливно-энергетического баланса – приходную или расходную – затрагивает каждая из этих мер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Расходная. 2. Приходная. 3. Приходная.
Вопрос: Докажите, что развитие ТЭК России напрямую связано с экономией энергии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитие ТЭК связано не только с увеличением производства энергии. Энергию необходимо экономить. Во-первых, потому, что добыча топлива и производство энергии в России становятся все более дорогими. Это обусловлено тем, что новые месторождения располагаются в малообжитых районах с суровыми природными условиями. Во- вторых, постоянно растут затраты на транспортировку топлива и энергии. В-третьих, рост энергетики оказывает отрицательное влияние на окружающую среду.
Вопрос: Подсчитайте, сколько миллион тонн российской нефти ежегодно экспортируется. Пользуясь атласом и текстом параграфа, проследите направление нефтепроводов. Сделайте вывод о географии экспорта российской нефти.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2015 году экспорт нефти из России составил 244 млн. тонн на сумму $89,6 млрд. В дальнее зарубежье было направлено 94 % стоимостного объёма, в страны СНГ — 6 %. За 2016 года из России было экспортировано 252,8 млн. тонн сырой нефти, а за первый квартал 2017 года — 62,2 млн. тонн (+1,3% к аналогичному периоду 2016 года)
Большинство заводов по переработке нефти сконцентрировано в европейской части России, поэтому для удобства транспортировки, возведена сеть нефтепровода, по которому сюда попадает нефть из западной Сибири.
В настоящее время основными экспортными нефтепроводами являются Балтийская трубопроводная система (Ярославль-Приморск, пропускной способностью 74 млн. т. в год); трубопровод Дружба, северная ветка которого уходит в Польшу, а Южная – в Словакию (90 млн. т. в год); черноморские трубопроводы Самара-Одесса (12 млн. т. в год) и Самара-Новороссийск (43 млн. т. в год).
В настоящее время активно разрабатываются четыре направления экспорта российской нефти и транзита нефти из стран СНГ через территорию России: каспийско-черноморско-средиземноморское, северобалтийское, центрально-европейское и восточно-сибирское. При этом наиболее перспективным является восточно-сибирское направление в связи с активным ростом потребления нефти в Азиатско-Тихоокеанском регионе, прежде всего в Китае.
Вопрос: Найдите на карте атласа города, где находятся нефтеперерабатывающие заводы. Сделайте вывод: 1) о факторах размещения нефтеперерабатывающей промышленности; 2) об их географии 3) о том, где была добыта нефть, поступающая на каждый завод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размещение предприятий нефтеперерабатывающей промышленности зависит от размеров потребления нефтепродуктов в разных районах, техники переработки и транспортировки нефти, территориальных соотношений между ресурсами и местами потребления жидкого топлива. В настоящее время насчитывается 25 крупных и около 200 мелких нефтеперерабатывающих заводов (НПЗ). Почти 90% мощностей нефтеперерабатывающей промышленности размещается в европейской части России, что объясняется ее преимущественным тяготением к потребителю: транспортировать сырую нефть по трубопроводам дешевле, чем перевозить нефтепродукты, причем технологический процесс нефтепереработки водоемок, поэтому большая часть НПЗ страны размещены на Волге и ее притоках (Волгоград, Саратов, Нижний Новгород, Ярославль), вдоль трасс и на концах нефтепроводов (Туапсе, Рязань, Москва, Кириши, Омск, Ачинск, Ангарск, Комсомольск-на-Амуре), а также в пунктах с выгодным транспортно-географическим положением (Хабаровск). Значительное количество нефти перерабатывается и в местах ее добычи: Уфа, Салават, Самара, Пермь, Ухта, Краснодар.
Вопрос: Попробуйте найти данные о воздействии на окружающую среду одного из предприятий нефтяной промышленности России. Какие эмоции они у вас вызвали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2015 под Нефтеюганском, третьим по величине городом в Ханты-Мансийском автономном округе, произошла крупная авария: нефть из лопнувшей трубы хлынула в воду, и паводок разнёс её по окрестным лугам. Пострадали и участки местных фермеров и дачников. Экспедиция Гринпис России обнаружила нефтяное загрязнение на поверхности воды и почвы общей площадью более 100 футбольных полей.
«Роснефть», по вине которой случился разлив нефти, сперва делала вид, что ничего страшного не произошло. Однако убедить всю Россию в том, что от загрязнения пострадало лишь 4 гектара (а не 150), компания не смогла. Тогда нефтяники принялись рапортовать о ликвидации разлива: 23 июля они отчитались, что убрали 95% загрязнения, а именно 166 кубометров нефтяной эмульсии и 444 кубометров загрязнённого грунта.
К счастью, уйти от ответственности «Роснефть» не смогла. В марте с неё взыскали серьёзный штраф — 238 миллионов рублей. Но точку в истории разлива под Нефтеюганском ставить рано: далеко не все местные жители получили полную компенсацию, а с берегов протоки Чеускина по-прежнему убирают загрязнение.
Вопрос: Составьте план характеристики основных баз добычи газа в России и охарактеризуйте по этому плану одну из баз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Регион, лидирующий по добыче природного газа в России – это Западная Сибирь. Здесь извлекается почти 90% всего ископаемого топлива в стране, что делает данный географический объект важнейшим звеном в структуре российской газодобычи. Наиболее крупные газовые месторождения — Уренгойское, Ямбургское, Заполярное, Медвежье, Надымское, Тазовское — открыты в Тазово-Пурпейской газоносной области на севере Тюменской области в Ямало-Ненецком автономном округе. Весьма перспективны Ямбургское и Иванковское месторождения природного газа.
• Уренгойское – второе по величине месторождение в мире. Впервые месторождение было открыто в 1966 году, но добыча началась только в 1978 году. Объемы газа в этом месторождении превышают 10 триллионов кубических метров.
• Заполярное – уникальное месторождение, находящееся в 220 км от Нового Уренгоя. Уникально оно по объему запасов – более 3 триллионов кубических метров. Главным отличием от остальных месторождения является то, что Заполярное расположено очень компактно. Его площадь 8745 гектар, что позволяет осуществлять разработку при помощи всего трех установок.
• Медвежье является типичным для Западной Сибири месторождением, представляющее собой сеноманскую газовую залежь, правда, вытянутой по размеру. Проблемой данного месторождения является подошвенная вода по всей площади. Проще говоря, вода, залегающая глубоко в пластах земли, вторгается в газовую залежь, что значительно увеличивает стоимость добычи.
• Ямбургское месторождение. Примечательно, что открытие данного месторождения было подготовлено геологами на пике Великой Отечественной Войны, но только в 1961 году началась работа по бурению скважины №1. В Ямбургском месторождении находится 8,2 триллиона кубометров природного газа.
Месторождения нефти и газа Западной Сибири по своему геологическому строению считаются самыми простыми. Почти все из них за редким исключением содержат пластовые сводовые залежи в простых, хорошо распознаваемых на планах геологических структурах типа куполов и сводов. Пласты, вмещающие нефть и газ представлены простыми пористыми коллекторами — песчаниками и алевролитами. В других нефтяных регионах часто можно встретить месторождения с гораздо более сложным строением.
Вопрос: Тренинговая группа, в которой вовлеченность других членов минимальна и существенную роль играет "горячее место" или пустой стул для индивидуальной работы с психотерапевтом - это 
(*ответ*) гештальт - ориентированные тренинговые группы 
 группы обучения 
 группы личностного роста 
 группы встреч 
Тренинговые группы, в которых признается большая эмоциональность и личностная ориентированность, называются 
(*ответ*) Е - группы 
 группы личностного роста 
 энкаунтер - группы 
 S - группы 
Тренинговый способ, при котором используется невербальное поведение и невербальная коммуникация для обеспечения группового и личностного роста, называется 
(*ответ*) методом "эзален эклектик" 
 синанон 
 психодрама 
 метод транзактного анализа 
Управляющее самовоздействие на свои психические состояния, на свои мысли и чувства называется 
(*ответ*) медитацией 
 дианетикой 
 синергетикой 
 погружением 
Условное название методов активизации группового поиска идей, решения проблемы - это мозговой 
(*ответ*) штурм 
 анализ 
 синтез 
 поиск 
Учение о материальных, культурных, духовных, нравственных и психологических ценностях личности, группы, коллектива, общества называется 
(*ответ*) аксиологией 
 морфологией 
 психологией 
 социологией 
Учет мнений экспертов, хорошо знающих аттестуемого по совместной работе, называется методом групповой оценки 
(*ответ*) личности 
 человека 
 персоны 
 профессионала 
Фаза консультирования, предназначенная для нахождения решения проблемы, включая разработку стратегии и тактики осуществления изменений, - это 
(*ответ*) планирование действий 
 моделирование действий 
 прогнозирование действий 
 структурирование действий 
Фаза консультирования, предполагающая проверку правильности и выполнимости предложений, подготовленных консультантом в сотрудничестве с клиентом, называется 
(*ответ*) внедрением 
 прогнозированием 
 моделированием 
 планированием 
Форма воссоздания ситуаций межличностного общения, понимаемого в единстве трех его сторон: перцептивной, коммуникативной и интерактивной, - это игра 
(*ответ*) ролевая 
 детская 
 практическая 
 деловая 
Форма обучения, представляющая собой особым образом организованное взаимодействие членов малой группы, - это социально-психологический 
(*ответ*) тренинг 
 прогноз 
 опрос 
 рейтинг
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Объясните, в чем сходство и в чем различие систем транспортировки российской нефти и российского газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для обоих систем характерны риски, связанные с загрязнением окружающей среды. В нашей стране практически весь газ транспортируется потребителям по трубопроводам. Исключение составляют сжиженные гомологи метана (этан, пропан, бутаны), транспортируемые танкерами, а также в цистернах или баллонах.
Перевозки нефтепродуктов в нашей стране осуществляются железнодорожным, речным, морским, автомобильным, трубопроводным, а в ряде случаев и воздушным транспортом. Причем но трубопроводам транспортируют только светлые нефтепродукты (автомобильный бензин, дизельное топливо, авиационный керосин), печное топливо и мазут, а другими видами транспорта перевозят все виды нефтепродуктов. Таким образом, осуществляя транспортировку нефти, нефтепродуктов можно комбинировать различные виды транспорта, экономя при этом время и средства.
Вопрос: Сформулируйте требования к поставщикам труб для газопроводов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трубы должны быть изготовлены из прочных, надежных материалов, прошедших 100-процентный автоматизированный ультразвуковой контроль. Толщина их стенки и класс прочности должны быть адекватны предполагаемой нагрузке. Немаловажна и износостойкость труб. В идеале поставщик должен обладать экологически безопасными технологиями, обеспечивающими высокое качество труб, способное удовлетворить любые, в том числе перспективные требования рынка трубопроводного транспорта.
Вопрос: Оцените положение угольной промышленности в экономике России. Как выглядит угольная промышленность России на фоне других стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия сохраняет положение одной из ведущих угледобывающих стран в мире, в том числе из-за высокого уровня обеспеченности угольными ресурсами на долгую перспективу. В пределах Российской Федерации находится 22 угольных бассейна и 129 отдельных месторождений. Балансовые запасы угля в России оцениваются более чем в 270 млрд. т, что составляет 19% от мировых запасов. Общий потенциал сырьевой базы угольной промышленности, включая прогнозные ресурсы, оцениваются в 4,4 трлн тонн.
Определяющими факторами развития отрасли остаются спрос на угольную продукцию со стороны внутреннего и международного рынков и осуществляемые угольными компаниями инвестиционные вложения, направленные на расширение этих рынков.
Основные направления потребления угля в России складываются следующим образом. Тепловые электростанции потребили порядка 123 млн тонн, включая около 29 млн тонн завозимого из Казахстана экибастузского угля. На экспорт было отправлено 115 млн тонн угольной продукции. В адрес отечественной металлургии было поставлено около 40 млн тонн коксующихся углей. Более 55 млн тонн угольной продукции приходится на прочие направления, включая население, агропромышленный комплекс и коммунально-бытовые нужды.
Основные угольные активы сконцентрированы в 15-ти управляющих компаниях (холдингах), которые обеспечивают 82% от общего производства угля в России.
Россия, доля которой составляет около 5% от общемирового объёма производимого угля, находится на 5-м месте в мире. Мировой лидер в производстве угля – Китай, где в 2009 г. добыл 3.05 млрд. т (темп роста к 2000 г. – 247.7%). Доля Китая в общемировом производстве угля в период с 2000 по 2009 гг. выросла с 27.3% до 44.2%. Этот рост продолжился и в 2010 г. – до 3.3 млрд. т.
На втором месте по добыче угля находятся США, которые в 2009 г. добыли 973.2 млн. т угля, на третьем – Индия (557.6 млн. т), на четвертом – Австралия (409.2 млн. т)
Вопрос: Охарактеризуйте географию угольной промышленности России. План характеристики составьте сами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размещение угольной промышленности России во многом определяется характером географического распределения угольных ресурсов в стране, сконцентрированных в ее восточных районах (свыше 90% угольных запасов страны). Восточные районы дают и большую часть угля (3/4) в стране. При этом главную роль в общероссийском производстве угля играют расположенные здесь Кузнецкий (Кемеровская область) и Канско-Ачинский (Красноярский край) бассейны. В значительных количествах добыча угля ведется также в Печорском (Республика Коми), Донецком (Ростовская область), Подмосковном (Тульская область) и Южно-Якутском бассейнах, на Урале (Кизеловский, Челябинский, Южно-Уральский бассейны), в Сибири (Иркутско-Черемховский, Минусинский бассейны и др.) и Дальнем Востоке (Зырянский, Райчихинский, Сучанский бассейны, Артемовское, Сахалинское и др. месторождения).
Важнейшим угольным бассейном России является Кузнецкий. На его долю приходится 40% всей добычи страны. Балансовые запасы его составляют 600 млрд т, мощность пластов — от 6 до 14 м, а в ряде мест достигает 20—25 м. По запасам, качеству углей и мощности пластов Кузбассу принадлежит одно из первых мест в мире. Угли Кузбасса отличаются небольшой зольностью, высокой калорийностью — до 8,6 тыс. ккал. Значительны ресурсы коксующихся углей. Здесь добывается 80% коксующихся углей России.
Второй крупной угольной базой является Печорский бассейн с запасами 210 млрд т. Его угли отличаются высоким качеством, имеют теплотворную способность 4—7,8 тыс. ккал. Значительная часть печорских углей коксуется.
В России сосредоточено 5,5 % мировых запасов угля, что составляет более 200 млрд тонн. Такая разница с процентом доказанных запасов угля на 2006 год обусловлена тем, что большая часть не пригодна к разработке, так как находится в Сибири в области вечной мерзлоты. 70 % приходится на запасы бурого угля.
Вопрос: Назовите все возможные неблагоприятные для окружающей среды последствия открытой и подземной добычи угля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сущность экологических проблем угольной промышленности в первую очередь характеризуется негативным воздействием горных работ на природу, особенно при открытой добыче угля. Более половины угольных шахт России считаются взрывоопасными (за счет газа и угольной пыли), в них также присутствует риск самовозгорания угля.
При подземных горных работах существует опасность оседания земной поверхности, которую возможно предотвратить. При проведении выемки угля, следует заполнять выработки пустой горной породой или другими материалами.
Многие страны уже работают по такой технологии, где действуют законы и программы по рекультивации территории после горных работ.
• при добыче угля происходят изменения ландшафтов;
• оседание земной поверхности, нарушение почвенного покрова, в связи с этим развиваются эрозии;
• загрязнение воздуха и воды;
• выбросы метана в результате добычи угля;
• подземные пожары;
• загорания в отвалах;
• оползни неустойчивых откосов;
• загрязнение и отравление водосборных бассейнов кислотными водами, или содержащими металлы и твердые вещества;
• отторжение земельных участков, задействованных для хранения твердых отходов в результате добычи, обогащения и использования угля;
• загрязнение атмосферы высокодисперсными зольными частицами, токсичными микроэлементами, их соединениями, которые образуются в ходе термообработки угля;
• неблагоприятное влияние токсических веществ, которые образуются в ходе различных физико-химических процессов в шахтах;
Вопрос: Оцените производство электроэнергии в России по сравнению с другими странами мира. Достаточно ли производимой электроэнергии для нужд страны? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия является четвертым по величине производителем электроэнергии в мире после США, Китая и Японии. И на четвертом же месте — Россия по величине генерирующих мощностей. В то же время, российская промышленность и население страны испытывают дефицит электроэнергии. Так, ограничения в подаче электроэнергии были зафиксированы зимой 2006 года почти во всех энергосистемах страны.
Дефицит электроэнергии характеризуется следующими факторами: недостатком генерирующих мощностей в период пиковых нагрузок и отказами от подключения новых потребителей.
Вопрос: Сравните ТЭС, ГЭС и АЭС по следующим параметрам: 1) стоимость строительства; 2) время строительства; 3) стоимость произведенной электроэнергии; 4) воздействие на окружающую среду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ТЭС 1) сравнительно небольшая 2) сравнительно небольшое 3) дешевая электроэнергия (но дороже АЭС и ГЭС за счет потребляемого топлива) 4) используют невозобновляемые энергетические ресурсы, дают много твердых и газообразных отходов.
ГЭС 1) большая стоимость 2) долгие сроки (около 15-20 лет) 3) самая дешевая электроэнергия (если не учитывать дорогое строительство) 4) используют возобновляемые ресурсы. Затопление территории. Влияние на органический мир рек.
АЭС 1) большая стоимость 2) долгие сроки 3) Для большинства стран, в том числе и России, производство электроэнергии на АЭС не дороже, чем на пылеугольных и тем более газомазутных ТЭС. Особенно заметно преимущество АЭС в стоимости производимой электроэнергии во время так называемых энергетических кризисов, начавшихся с начала 70-х годов. 4) небезопасные, но более чистые, чем первые два варианта.

1. стоимость строительства от 1350 долл/кВт сравнима со стоимостью АЭС (от 1500 долл/кВт) и ГЭС (от 1150 долл/кВт); 2. срок строительства ТЭС при создании водохранилищ для забора воды на работу паротурбин сопоставим с АЭС, ГЭС; 3. Средняя себестоимость произведенной электроэнергии ТЭС: - на угле 2900 долл/МВт*ч, - на газе 3485 долл/МВт*ч, - на нефти 5337 долл/МВт*ч. По АЭС сопоставима с газовыми ТЭС. По ГЭС в 30 раз дешевле, чем в среднем по ТЭС и АЭС.4. По ТЭС удельная смертность людей от угольной ТЭС в радиусе 50 км с современной фильтрацией - 223 человека в год на 1 тысячу МВт*ч (средняя по мощности ТЭС вырабатывает до 7 тысяч МВт*ч в год), существенное загрязнение природы, нарушение экологии в зонах добычи топлива. По АЭС меньшее влияние при эксплуатации, но проблема с утилизацией радиоактивного топлива и нарушение экологии в зонах добычи топлива. По ГЭС наименьшее влияние при эксплуатации с защитой от наводнений, созданием надежного водоснабжения, орошения земель, замены опустошенных пахотных земель новыми, увеличением рыбных запасов, зон отдыха и развитием менее затратного по топливу судоходства.
Вопрос: Сформулируйте определение энергосистемы. Зачем создают энергосистемы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергосистема – это группа электростанций разных типов, объединенных линиями электропередачи и управляемых из одного центра. Создание энергосистем повышает надежность обеспечения электроэнергией потребителей и позволяет передавать ее из района в район.
Вопрос: Объясните, почему металлургия считается важной отраслью современного хозяйства. Какие металлы используются в хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Производство и потребление металлов в мире постоянно растёт. За последние 20 лет ежегодное мировое потребление металлов и мировой металлофонд удвоились и составляют, соответственно, около 800 млн тонн и около 8 млрд тонн. Изготовленная с использованием черных и цветных металлов доля продукции в настоящее время составляет 72—74 % валового национального продукта государств. Металлы в XXI веке остаются основными конструкционными материалами, так как по своим свойствам, экономичности производства и потребления не имеют себе равных в большинстве сфер применения.
Из 800 млн т ежегодно потребляемых металлов более 90 % (750 млн т) приходится на сталь, около 3 % (20-22 млн т) на алюминий, 1,5 % (8-10 млн т) — медь, 5-6 млн т — цинк, 4-5 млн т — свинец (остальные — менее 1 млн т).
Вопрос: Объясните, почему Россия – одна из ведущих металлургических держав.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В состав чёрной металлургии России входит более 1,5 тыс. предприятий и организаций, 70% из них – градообразующие, число занятых – более 660 тыс. человек. По данным на 2008 год, Россия занимала 4 место в мире по производству стали (72 млн тонн в год). По данным на 2007 год, Россия занимает 3 место в мире (после США и Японии) по экспорту стальной продукции (27,6 млн тонн в год). По данным на 2008 год, по производству стальных труб Россия занимает 3-е место в мире.
Вопрос: Форма оказания социально-психологической помощи в разрешении межличностных, межгрупповых и семейных проблем - это социально-психологическое 
(*ответ*) консультирование 
 прогнозирование 
 моделирование 
 просвещение 
Формой приложения усилий социального психолога в интересах подготовки молодых людей к созданию семьи является 
(*ответ*) просвещение и преодоление психологических барьеров 
 регулирование семейных взаимоотношений 
 социально-психологический тренинг молодежи 
 изучение общественного мнения и консультирование 
Целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления - это 
(*ответ*) наблюдение 
 опрос 
 тестирование 
 анкетирование 
Целостное относительно устойчивое и типичное состояние, многообразно проявляющееся во всей жизнедеятельности конкретного коллектива, - это морально-психологический 
(*ответ*) климат 
 процесс 
 фон 
 характер 
Ценностное суждение, моделирующее тот или иной вид деятельности и позволяющее более определенно выразить симпатии и антипатии к окружающим при опросе, - это социометрический 
(*ответ*) критерий 
 рейтинг 
 индекс 
 статус 
Экспертные оценки в ходе социально-психологического исследования подвержены: 1) объективным искажениям; 2) субъективным искажениям; 3) временным искажениям; 4) инструментальным искажениям, - 
(*ответ*) 2, 4 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 2
Методические приемы - система частных принципов, постулатов, посылок, применяемых в конкретной области знания:
(*ответ*) нет, методические приемы - система не частных принципов, постулатов, посылок, применяемых в конкретной области знания
 да, методические приемы - система частных принципов, постулатов, посылок, применяемых в конкретной области знания
Методология конкретного исследования - теоретическая база, концепция, которая лежит в основе подхода исследователя:
(*ответ*) да, методология конкретного исследования - теоретическая база, концепция, которая лежит в основе подхода исследователя
 нет, методология конкретного исследования - теоретическая база, концепция, которая не лежит в основе подхода исследователя
Методы социальной психологии - основные способы познания социально-психологических явлений и их закономерностей:
(*ответ*) да, методы социальной психологии - основные способы познания социально-психологических явлений и их закономерностей
 нет, методы социальной психологии - не основные способы познания социально-психологических явлений и их закономерностей
Общая методология - совокупность общих принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания:
(*ответ*) да, общая методология - совокупность общих принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания
 нет, общая методология - не совокупность общих принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 7. Совокупность кадров и технического (обслуживающего) состава представляют собой …
кадровый состав
кадровый резерв
технический состав
штатный состав (*ответ к тесту*) 
нештатный состав
8. Список основных сотрудников организации
Кадры
Штат (*ответ к тесту*) 
Технический состав
Персонал
Кадровый потенциал
9. Должности, учреждаемые для содействия лицам, замещающим государственные должности, руководителям государственных органов в реализации их полномочий и замещаемые на определенный срок, ограниченный сроком полномочий указанных лиц или руководителей относятся к категориям …
руководителей
помощников (*ответ к тесту*) 
советников (*ответ к тесту*) 
специалистов
обеспечивающих специалистов
10. Система подготовки на рабочем месте является отличительной чертой программ подготовки государственных служащих в (во) …
Великобритании
Японии (*ответ к тесту*) 
США
России
Франции
11. Четкая централизация в программах подготовки государственных служащих, а также методическое и организационное руководство подготовкой и повышением квалификации кадров госаппарата, осуществляющиеся Управлением кадров при президенте страны, является отличительной чертой программ подготовки государственных служащих в (во) …
Великобритании
Германии
США (*ответ к тесту*) 
России
Франции
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Приведите примеры различных вариантов размещения металлургических заводов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Металлургические предприятия выгоднее всего создавать: 1) в районах добычи руды (Урал, Норильск) 2) в районах добычи коксующихся углей (Кузбасс) или производства дешевой электроэнергии (Восточная Сибирь) 3) на пересечении потоков руды и угля (Череповец)
Вопрос: Охарактеризуйте четыре основных района производства черных металлов. План характеристики составьте самостоятельно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Урал – ведущий центр по производству черных металлов. Он обладает крупными запасами железных руд (15% от общероссийских запасов), но богатые месторождения уже выработаны. Среднее содержание железа в руде крупнейшего месторождения Урала – Качканарского – 17%. Собственной руды Уралу давно не хватает, и 2/3 ее завозится из Казахстана (Соколовско-Сарбайское месторождение) и Курской магнитной аномалии (КМА). Коксующийся уголь сюда везут из Кузбасса. Исторически на базе некогда богатейших уральских месторождений возникло несколько десятков металлургических заводов разной величины. Многие из них существуют и поныне. Но основная часть металла (80%) производится на четырех крупнейших предприятиях, расположенных в Нижнем Тагиле, Магнитогорске, Челябинске и Новотроицке. Уральские предприятия очень старые и нуждаются в реконструкции. Они производят металл низкого качества, сильно загрязняют окружающую среду.
Европейский центр по масштабам производства уступает Уралу, но здесь находятся основные запасы железных руд страны (2/3). Руда высокого качества (45%) добывается преимущественно открытым способом. Основные запасы почти целиком сконцентрированы в Курской магнитной аномалии (КМА) – крупнейшем в мире месторождении. Кроме того, здесь много металлолома, однако весь необходимый уголь завозится с Украины (Донбасс). Крупные центры металлургии – Липецк, Старый Оскол. В Старом Осколе действует предприятие, на котором металл производится по принципиально новой технологии (бездоменной).
Европейский Север по величине производства почти сравнялся с Центром. Железная руда добывается на Кольском полуострове и в Карелии (Костомукша), коксующиеся угли — в Печерском бассейне. Главный центр металлургии – Череповец (завод «Северсталь»).
Сибирь. Сибирская металлургия развивается на угле Кузнецкого бассейна и месторождениях железной руды Приангарья и Горной Шории. Их используют для металлургических предприятий в Новокузнецке.
Вопрос: Докажите, что производство черных металлов является экологически грязным. Каковы возможные пути уменьшения воздействия черной металлургии на окружающую среду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черная металлургия – один из основных загрязнителей окружающей среды. При производстве 1 тонны черных металлов производится 3 тонны твердых отходов, 300 т. сточных вод и 60.000 кубометров газообразных отходов. Поэтому уровень загрязнения окружающей среды в городах, где расположены крупные предприятия черной металлургии, — один из самых высоких.
В качестве возможного пути уменьшения воздействия черной металлургии на окружающую среду можно рассмотреть большее использование металлолома. За счет использования 1 т. металлолома сокращаются в 7 раз вредные выбросы в атмосферу, в 4 раза – загрязнение вод, количество отходов уменьшается в 16 раз.
Вопрос: Пользуясь текстом параграфа, составьте тезисы, подтверждающие значительную роль цветной металлургии России в мире.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В России сосредоточено 15% мировых запасов меди, 12% свинца, 16% цинка, 21% кобальта, 27% олова, 36% никеля. Значительна и добыча руд. Например, добыча кобальта и никеля в России составляет более 30% от мировой. По суммарному производству цветных металлов Россия занимает 2-е место в мире после США. Примерно 50% производимых в стране алюминия, меди, свинца и цинка экспортируется в страны Европы, Азии и Северной Америки.
Вопрос: Чем отличается география предприятий, производящих черные, тяжелые и легкие цветные металлы? В чем причина выявленных отличий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Производство тяжелых цветных металлов приурочено к районам их добычи. Это связано с низким содержанием металлов в рудах. Предприятия по производству легких металлов сосредотачиваются у источников дешевой электроэнергии. Например, крупнейшие алюминиевые заводы страны построены рядом с крупными ГЭС.
Руды цветных металлов отливаются от железных руд более низким содержанием металла. Транспортировать их на большие расстояния невыгодно. Поэтому в районах добычи обязательно создаются предприятия по обогащению руды.
Вопрос: Почему влияние, оказываемое предприятиями цветной металлургии на окружающую среду, так высоко? Пользуясь дополнительными источниками информации, выясните, производство каких цветных металлов является наиболее «грязным».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цветная металлургия значительно сильнее загрязняет окружающую среду, нежели черная. Во-первых, это связано с небольшим содержанием металла в руде. Поэтому при обогащении руд и их плавке возникает большое количество твердых отходов. Во-вторых, в рудах цветных металлов содержится большое количество химических соединений, губительно воздействующих на растительный и животный мир (сера, мышьяк и пр.) При плавке руд они попадают в водоемы и атмосферу.
Особенно существенна доля отрасли в выбросах наиболее опасных веществ — свинца (3/4 объема его промышленных выбросов) и ртути (более 1/3 выбросов ртути всей промышленностью России).
Вопрос: Есть ли предприятия химической промышленности в вашем субъекте Федерации? Если да, то к какой отрасли или группе отраслей они относятся? Если нет, то ответьте на данный вопрос, выбрав любой субъект РФ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продукция предприятий химической продукции Челябинской области пользуется значительным спросом, как на региональном, так и на федеральном уровне. Представителями предприятий химической промышленности Челябинской области являются, например, ФГУП «Копейский завод пластмасс», ЗАО «Альфа-Пластик» (г. Челябинск), ЗАО «Поликом», относящиеся к отрасли химии полимерных материалов.
Вопрос: Как вы думаете, почему без химической промышленности невозможно представить жизнь современного общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В современных условиях жизни трудно переоценить роль химической промышленности. Медицина и здравоохранение, тяжелое и легкое машиностроение, бытовая химия, мебельное производство, пищевая промышленность и все новейшие наукоемкие отрасли в той или иной степени зависят от производства химической продукции.
Физико-механические процессы, аптекарское дело и предшественник химии – алхимия не могли равносильно влиять на экономику и общество в целом, как это делает химическая отрасль. Без изучения химического состава и природы вещей были невозможны сложные многоэтапные реакции. Равноценно, как и создание синтетических и полимерных материалов, востребованных на сегодняшний день в ряде ведущих отраслей мировой и отечественной экономики.
Вопрос: Приведите примеры созданных человеком химических веществ, которые по качествам превосходят натуральные продукты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принято считать, что натуральное всегда лучше искусственного. И в большинстве случаев это действительно так. Но не тогда, когда речь идет о кварцевом агломерате. Если сравнить столешницы из этого камня с натуральными поверхностями, преимущества первых будут видны невооруженным глазом. Так, к примеру, кварцевый агломерат не впитывает воду, обладает большей механической прочностью, имеет неограниченный выбор по цвету и фактуре, отличается сравнительно небольшим весом. Кроме того, при всех преимуществах столешница из кварцевого агломерата обходится дешевле, чем кухонные поверхности из натурального камня.
Некоторые натуральные ароматизаторы гораздо более опасны, чем их искусственные двойники. К примеру, в миндальном ароматизаторе полученном естественным путем, можно найти следы цианида. А необработанные соевые бобы, из которых изготовляют соевый соус, также могут быть токсичны.
Вопрос: Составьте 3 вопроса к одноклассникам о факторах размещения химической промышленности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Влияние какого дополнительного фактора размещения растет в последние годы?
2) Какие особенности химической промышленности ограничивают повсеместность ее размещения?
3) К районам добычи и переработки каких ресурсов тяготеет современная химическая промышленность?