nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На горизонтальном диэлектрическом диске, вращающемся вокруг своей оси (рис. 48), на расстоянии r от неё находится небольшое тело массой m имеющее положительный заряд q. Модуль вектора индукции однородного магнитного поля, направленного вертикально вверх, равен В. Коэффициент трения между телом и диском равен u. Определите максимальную угловую скорость w вращения диска, при которой тело ещё не соскальзывает с диска.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите модуль индукции В магнитного поля на расстоянии r =2см от тонкого, прямого, бесконечно длинного провода, если сила тока в нём равна I = 10 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите модуль индукции В магнитного поля в центре тонкого кольца радиусом R = 5 см, сила тока в котором I = 10 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите модуль индукции В магнитного поля в центре тонкого соленоида длиной l = 50 см, содержащего N = 500 витков провода при силе тока в нём l = 10 А. При решении задачи считайте радиус r соленоида много меньшим его длины l.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Электрон движется в однородном магнитном поле по круговой орбите радиусом R = 6 * 10^4 м. Модуль импульса электрона р = 4,8 *10^24 кг * м/с. Определите модуль магнитной индукции B этого поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Электрон влетает в область однородного магнитного поля перпендикулярно линиям магнитной индукции. Модуль магнитной индукции этого поля В = 0,01 Тл. Модуль начальной скорости электрона r = 10^5 км/с. Определите путь S, который пройдёт электрон к тому моменту, когда вектор его скорости повернётся на угол a= 1".
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи, мы можем воспользоваться формулой для радиуса орбиты электрона в магнитном поле:

r = mv / (qB)

Где:
r - радиус орбиты,
m - масса электрона,
v - скорость электрона,
q - заряд электрона,
B - магнитная индукция.

Мы также знаем, что ускорение электрона в магнитном поле направлено к центру орбиты и равно по модулю центростремительному ускорению:

a = v^2 / r

Также мы можем использовать формулу для определения угла поворота вектора скорости:

a = v / r

Теперь подставим известные значения:

r = (9.11 * 10^(-31) кг * 10^5 м/с) / ((1.6 * 10^(-19) Кл) * 0.01 Тл)

Решив это уравнение, найдем радиус орбиты электрона. Далее найдем ускорение электрона в магнитном поле и угол поворота вектора скорости.

Исходя из угла поворота вектора скорости на 1 радиан, мы можем использовать тригонометрические соотношения для нахождения длины дуги окружности, которую пройдет электрон.

Путь S, который пройдет электрон к моменту поворота вектора его скорости на угол a, будет равен длине дуги окружности:

S = r * a

Подставив найденные значения, вычислим путь S, который пройдет электрон.
Вопрос: Протон влетает в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям его индукции. Модуль магнитной индукции этого поля В = 10~3 Тл. Определите, через какое минимальное время т протон вернётся в исходную точку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Электрон влетает в область однородною электростатического поля с напряжённостью Е перпендикулярно его силовым линиям. Модуль скорости электрона равен v. Определите модуль индукции В магнитного поля, которое необходимо создать в этой области пространства для того, чтобы электрон пролетел её, не отклоняясь от первоначального направления. Силой тяжести можно пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В кинескопе телевизора ускоряющая разность потенциалов между катодом и анодом ф = 16 кВ. За анодом пучок электронов попадает в создаваемое двумя катушками магнитное поле, которое отклоняет электронный луч по горизонтали. Ширина области, в которой электроны пролетают через магнитное поле, d = 10 см. Определите модуль индукции В отклоняющего магнитного поля, если известно, что угол отклонения электронного луча а = 30°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль скорости v  a-частицы (а-частица — ядро атома гелия, молярная масса гелия М = 4 г/моль), если она, попадая в однородное магнитное поле перпендикулярно его силовым линиям, движется по дуге окружности радиусом r = 1 ч. Модуль индукции магнитного поля В = 2 Тл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль ускорения а электрона, который движется в однородном магнитном поле, модуль магнитной индукции которого В = 2 мТл. Модуль скорости электрона v = 180 км/с, а угол между вектором его скорости и вектором магнитной индукции а = 30
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Охотник стреляет горизонтально из винтовки, находясь в неподвижной надувной лодке. Какую скорость приобретет лодка после выстрела, если масса лодки вместе с человеком равна 100 кг, масса пули 10 г, а ее начальная скорость 800 м/с ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Протон движется в однородном магнитном поле, В точке А протон имеет скорость, модуль которой равен v, а направление его движения образует с вектором магнитной индукции угол а. Определите модуль магнитной индукции В поля, при котором протон попадёт при дальнейшем движении в точку С, находящуюся на одной магнитной линии с точкой А на расстоянии L от неё
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В достаточно большой области в вакууме, разделённой на две части 1 и 2 плоской границей, созданы однородные магнитные поля, линии индукции которых направлены одинаково и параллельно границе раздела. Модуль индукции магнитного поля в первой части равен В1, а во второй — В2, причём В1 > В2. Границу раздела перпендикулярно ей пересекает электрон, движущийся из области 1 в область 2. Пренебрегая излучением, определите отношение модуля перемещения электрона к пройденному им пути за достаточно большой промежуток времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В магнитном поле, модуль индукции которого равен В, находится прямая, равномерно заряженная бесконечная нить, расположенная параллельно линиям индукции магнитного поля. В плоскости, перпендикулярной нити» по окружности, центр которой лежит на нити, движется частица массой m с зарядом q. Если бы направление магнитного поля было противоположным, то частица двигалась бы по той же окружности и в том же направлении, но период её обращения изменился бы на величину T, Каким был бы период обращения частицы по той же окружности в отсутствие магнитного поля? Считайте, что по всех случаях действием сил тяжести и сопротивления преды на частицу можно пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На прямой проводник длиной l = 0,5 м, расположенный перпендикулярно линиям индукции однородного магнитного поля, действует сила, модуль которой F = 0,15 Н Определите силу тока I в проводнике, если модуль магнитной индукции В = 20 мТл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вездеход в течение 5  с  может увеличить скорость от  0  до 75  км/ч . Вычисли ускорение вездехода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прямой проводник длиной l= 1см расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции однородного магнитного поля Определите силу F, действующую на этот проводник со стороны магнитного поля, если сила тока в проводнике I = 1А, а модуль магнитной индукции В = 10 мТл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сила тока в горизонтально расположенном проводнике длиной l = 20 см и массой m = 4 г равна I = 10 А. Определите индукцию модуль и направление) магнитного поля, при которой действие на проводник силы тяжести будет уравновешено действием силы Ампера.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В однородном магнитном поле, линии индукции которого горизонтальны, на двух лёгких вертикальных проволоках подвешивают проводящий стержень так, что он располагается горизонтально и перпендикулярно линиям индукции магнитного поля. Длина стержня l = 0,2 м, а его масса m = 10 г. Модуль магнитной индукции поля В = 49 мТл, По проводнику пропускают постоянный ток 1 = 2 А. Через некоторое время после затухания колебаний система в положение равновесия. Определите угол а отклонения проволок от вертикали в этом положении.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По жёсткому проволочному кольцу диаметром d = 10 см течет постоянный ток. Сила тока I = 5 А. Плоскость кольца перпендикулярна однородному магнитному полю, модуль индукции которого В = 1 Тл, Определите модуль силы Т натяжения проволоки, обусловленной действием магнитного поля Подсказка. Рассмотрите силы, действующие на достаточно малый элемент кольца.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два длинных топких провода находятся на расстоянии d = 5 см друг от друга. Сила тока в каждом из проводников I = 2 А. Определите модуль силы Ампера F, действующей на 1 м длины одного провода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите модуль силы взаимодействия проволочного кольца, по которому течет ток I1 и прямого, бесконечно длинного провода с током I2 расположенного на оси кольца перпендикулярно его плоскости (рис. 57).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Магнитное поле прямого провода будет направлено вдоль проволочного витка, а магнитное поле витка направлено вдоль прямого провода, поэтому силы, действующие на проводники равны нулю.
Вопрос: Притягиваются или отталкиваются два проволочных кольца, по которым текут токи в направлениях, показанных на рисунке 58? Как изменится характер взаимодействии колец, если направление тока в одном из них изменить на противоположное?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Токи в кольцах направлены в противоположных направлениях, поэтому в данном случае проводники отталкиваются, если направление тока в одном из проводников изменить, то в этом случае проводники будут притягиваться
Вопрос: Эксперимент показывает, что два параллельных пучка электронов в вакууме при малых скоростях электронов отталкиваются друг от друга, а при больших скоростях притягиваются. Объясните эти явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На электроны будут действовать две силы - кулоновская сила Отталкивания и сила Ампера Кулоновская сила зависит только от величины нарядов и расстояния между ними, поэтому данная сила не меняется при увеличении скорости. Сила Ампера пропорциональна силе тока, т.е. скорости течения заряда и при увеличении скорости тоже будет увеличиваться.
Вопрос: Модуль максимального вращающего момента, действующего на рамку с током площадью S = 1 см2, находящуюся в однородном постоянном магнитном поле, равен М = 2 мкН * м. Сила тока в рамке I = 0,5 А. Определите модуль индукции В магнитного ноля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рамка площадью S = 400 см2 помещена в однородное постоянное магнитное поле так, что нормаль к рамке перпендикулярна линиям магнитной индукции. Модуль индукции магнитного ноли В  = 0,1 Тл. При какой силе тока 1 па рамку будет действовать максимальный вращающий момент, модуль которого М   = 20 мН * м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоская прямоугольная катушка со сторонами а = 10 см и b = 5 см находится в однородном постоянном магнитном поле. Катушка содержит N = 200 витков тонкой проволоки. Модуль индукции магнитного поля B = 0,05 Тл. Определите модуль M максимального вращающего момента, который может действовать на катушку в этом поле, если сила тока в катушке I= 2 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
M  = BablN = 0,1 + 0,1 * 0,05 * 2 * 200 = 0,2 Н * м
Вопрос: Из двух одинаковых тонких проволок сделаны два контура — квадратный и круговой. Длина каждой проволоки l = 8 см. Оба контура помещены в постоянное магнитное поле, модуль индукции которого В = 0,2 Тл. Сила тока в каждом контуре I = 4 А. Найдите модули максимальных вращающих моментов, действующих па эти контуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рамку с постоянным током удерживают неподвижно в поле полосового магнита (рис. 60), Ось МО рамки всё время закреплена. Полярность подключения источника тока к выводам рамки покапана на рисунке. Опишите, как будет двигаться рамка, если её перестать удерживать- Считайте, что рамка испытывает небольшое сопротивление движению го стороны воздуха.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рамка начнет поворачиваться по часовой стрелке. Повернувшись на девяносто градусов, пройдёт положение равновесия, пройдёт его по инерции, остановится и начнёт поворачиваться в обратном направлении После нескольких колебаний остановится в положении устойчивого равновесия
Вопрос: На непроводящей горизонтальной поверхности стола (в плоскости рисунка) лежит жёсткая рамка массой т из тонкой проволоки, согнутой в виде равностороннего треугольника ADC. Длина стороны треугольника равна а. Сила тока, текущего по рамке, равна I. Рамка может только вращаться вокруг стороны CD. Определите модуль В индукции магнитного поля, перпендикулярного стороне CD (рис. 61), при котором рамка начнёт поворачиваться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль индукции В магнитного поля в центре железного сердечника соленоида, радиус г которого много меньше его длины l. Длина соленоида  l= 50 см, число витков N = 500, сила тока в обмотке соленоида I = 10 А, Магнитная проницаемость железа u = 5 * 10^3. Подсказка. Воспользуйтесь формулой (3) из § 19 для расчёта модуля индукции внутри соленоида при отсутствии в нём магнетика.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 62 приведены графики зависимости индукции В магнитного поля внутри стального и чугунного образцов от индукции В0 внешнего магнитного поля в тех же точках пространства при отсутствии этих образцов. Определите, используя эти графики, магнитную проницаемость стали и чугуна при значениях индукции B0 внешнего поля, равных 0,4 мТл и 2,2 мТл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Прямолинейный отрезок провода длиной l=2м, перпендикулярный линиям однородного магнитного поля, движется поступательно в этом поле со скоростью, направленной перпендикулярно и оси проводника, и линиям индукции магнитного поля. Модуль скорости проводника v = 5 м/с. Определите ЭДС индукции E в проводе, если модуль индукции магнитного поля В = 0,1 Тл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Металлическая спица длиной l = 1 м движется в однородном магнитном поле со скоростью, направленной перпендикулярно и оси спицы, и линиям индукции магнитного поля. Модуль скорости спицы v = 5 м/с. Ось спицы перпендикулярна линиям индукции магнитного поля. Определите модуль индукции В магнитного поля если разность потенциалов между концами спицы ф = 0,02 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите разность потенциалов ф, возникающую между концами крыльев самолета, летящего горизонтально со скоростью, модуль которой V = 900 км/ч, если модуль вертикальной составляющей индукции магнитного поля Земли В = 0,5 мкТл, а размах крыльев самолёта L = 12 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите ЭДС индукции Е в проводящем стержне длиной l = 0,25 м, поступательно движущемся в однородном магнитном поле перпендикулярно своей оси под углом а = 30" к вектору индукции магнитного поля. Ось стержня перпендикулярна линиям магнитной индукции. Модуль индукции магнитного поля В = 8 мТл, а модуль скорости стержня v = 5 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите модуль скорости и, с которой нужно поступательного перемещать в однородном магнитном поле перпендикулярно линиям магнитной индукции прямолинейный проводник длиной l = 10 см, чтобы разность потенциалов между его концами была равна ф = 10 мВ. Известно, что скорость проводника образует с его осью угол а = 30 Модуль индукции магнитного поля В = 0,2 Тл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль минимальной скорости v, с которой нужно поступательно перемещать отрезок тонкого прямого провода длиной l= 1 м под углом а = 60° к линиям индукции магнитного поля, чтобы ЭДС индукции в проводнике была равна E = 1 В. Модуль индукции этого ноля В = 0,2 Тл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите силу тока I текущего через гальванометр, присоединенный к железнодорожным рельсам. при приближении к нему поезда, движущегося со скоростью V = 60 км/ч. Сопротивление гальванометра R = 100 Ом. Расстояние между рельсами l = 1,2 м. Рельсы изолированы друг от друга и от Земли. Сопротивлением проводов, рельсов и осей колёсных пар поезда можно пренебречь. Модуль вертикальной составляющей индукции магнитного поля Земли В = 50 мкТл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По двум параллельным рельсам, находящимся в однородном магнитном поле, катится двухосная тележка. Модуль скорости тележки равен и. Рельсы расположены на расстоянии L друг от друга. Вектор индукции магнитного поля перпендикулярен плоскости, в которой расположены рельсы, а его модуль равен В. Определите показания вольтметра, подключённого к рельсам проводами, перпендикулярными рельсам, в промежутки времени, когда: а} тележка приближается к вольтметру; б) прокатывается над ним; в) удаляется от него. Считайте сопротивление вольтметра равным R, сопротивление между точками касания рельсов колёсами, закреплёнными на каждой оси, равным r, оси — изолированными друг от друга, а сопротивление рельсов пренебрежимо малым. Рассмотрите случай, когда сопротивление вольтметра очень велико.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Два параллельных провода закреплены на диэлектрической горизонтальной плоскости и находятся в однородном магнитном поле. Вектор магнитной индукции направлен вертикально, а его модуль В = 5 м Гл. Расстояние между проводами l=50 см. Начала этих проводов соединены между собой через резистор. По проводам без трения под действием силы, параллельной проводам, модуль которой равен F = 0,1 мН, поступательно скользит прямолинейный отрезок такого же провода со скоростью v = 10 м/с. Пренебрегая сопротивлением проводов и контактов между ними, определите сопротивление R резистора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Тонкий алюминиевый стержень длиной L = 0,5 м начинает соскальзывать по гладкой наклонной диэлектрической плоскости, образующей с горизонтом угол а = 30 Плоскость находится в однородном вертикальном магнитном поле, модуль индукции которого В = 0,1 Тл. Определите величину ЭДС индукции Е в стержне в тот момент, когда он переместится по наклонной плоскости на расстояние l = 1,6 м. Указание, Считайте, что ось гтержнн всё время остаётся горизонтальной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Покоившийся горизонтальный провод длиной l = 1 м начинает равноускоренно двигаться в вертикальном однородном магнитном поле, модуль индукции которого В = 0,5 Тл. При этом скорость v провода всё время направлена горизонтально и перпендикулярно его оси (рис, 65). Определите модуль ускорения а провода, если к тому моменту, когда он переместился на расстояние s = 1 м, ЭДС индукции в проводе E = 2 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По двум параллельным проводам, закреплённым на горизонтальной плоскости на расстоянии l = 20 см друг от друга, скользит перпендикулярно им медный стержень. Перпендикулярно этой плоскости действует однородное магнитное поле, модуль индукции которого В = 0,5 Тл. Начала проводов соединены между собой резистором с сопротивлением R = 10 Ом. Пренебрегая магнитным полем, созданным токами в проводниках, определите модуль горизонтальной силы F, приложенной к стержню параллельно проводам, при которой стержень поступательно скользит со скоростью, модуль которой v = 1 м/с. Сопротивления проводов, стержня и контактов между ними значительно меньше R.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По двум длинным параллельным проводам-направляющим, образующим угол О, с горизонтом, соскальзывает, двигаясь поступательно и без трения, медный стержень массой m (рис. 66). Движение происходит в вертикальном однородном магнитном поле, модуль индукции которого равен В. Расстояние между проводами равно l. Верхние концы проводов соединены через конденсатор ёмкостью С Определите заряд q конденсатора к тому моменту, когда скорость стержня перестанет изменяться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Используя статьи периодической печати, подтвердите или опровергните наличие ряда признаков правового государства в России
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В вертикальном однородном магнитном поле вращается проводящий стержень длиной l, Вращение происходит в горизонтальной плоскости с угловой скоростью w  вокруг вертикальной оси. проходящей через один из концов стержня. Модуль индукции магнитного поля равен В. Определите разность потенциалов между концами стержня. Подсказка. Рассмотрите силы действующие на свободные носители заряда в стержне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: 12. Жесты, мимика, пантомимика – это средства общения
 (*ответ к тесту*) оптико-кинетические
 паралингвистические
 экстралингвистические
 пространственно-временные
13. Понимание эмоционального состояния другого человека относится к умениям
 межличностной коммуникации
 (*ответ к тесту*) восприятия и понимания друг друга
 межличностного взаимодействия
 группового взаимодействия
14. Особая деятельность, в процессе которой люди обмениваются взглядами, чувствами, информацией
 (*ответ к тесту*) общение
 познание
 труд
 понимание
15. Выделите сторону общения, которая заключается в обмене информацией
 (*ответ к тесту*) коммуникативная
 интерактивная
 исследовательская
 перцептивная
1. Целостность восприятия
 отнесенность образов к определенным объектам окружающего мира
 (*ответ к тесту*) свойство восприятия, выражающееся в законченности образа
 свойство восприятия, отнесение его к определенному классу
 восприятие объектов в их устойчивых связях и отношениях
2. Постпроизвольное внимание возникает
 в связи с неожиданным появлением яркого, значимого стимула
 постановка цели
 (*ответ к тесту*) в процессе приспособления человека к деятельности;
 в процессе контроля по заранее заданному образцу
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Определите магнитный поток через квадратную площадку площадью S = 25 см2, расположенную перпендикулярно линиям индукции магнитного поля, модуль индукции которого В = 0,5 Тл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите модуль изменения Ф магнитною потока через площадку, рассмотренную и задании 13 при её повороте вокруг одной из сторон на угол Ф = 60 от первоначального положения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Квадратная рамка с длиной стороны а = 10 см находится в однородном магнитном поле. Нормаль к плоскости рамки образует с линиями индукции магнитного поля угол а = 60°. Определите модуль индукции В этого поля, если при его равномерном убивании до нуля за время At = 0,01 с в рамке подпишет ЭДС индукции Е = 50 мв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Площадь поперечного сечения каждого витка катушки S = 50 см2. Линии индукции магнитного поля перпендикулярны поперечному сечению катушки. При равномерном изменении модуля ингдукции поля от В = 0,2 Тл до В1 = 0,3 Тл за время т = 4 мс в ней возникает ЭДС индукции Е = 10 В, Определите число N витков в катушке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль скорости изменения ф/t магнитного потока однородного магнитного поля черед поперечное сечение соленоида, содержащего N = 2000 витков, в тот момент, когда в нём действует ЭДС индукции Е= 120 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите модуль магнитного потока Ф, пронизывавшего каждый из N = 1000 витков катушки, если при равномерном убывании модуля индукции магнитного полн до нуля в течение времени t = 0,1 с в катушке возникает ЭДС индукции Е= 10 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В однородное магнитное поле помещён виток из тонкой проволоки, сопротивление которого R = 100 Ом. Определите силу тока I, возникающего в этом витке при равномерном убывании модуля индукции магнитного ноля со скоростью В/t = 0,01 Тл/с, если ограниченная витком площадь S = 10 см2
и линии индукции магнитного поля перпендикулярны плоскости, в которой расположен виток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Проволочная рамка в форме равностороннего треугольника помещена в однородное магнитное поле, модуль магнитной индукции которого В = 0,1 Тл. Нормаль к плоскости рамки составляет с линиями индукции магнитного поля угол а = 30". Определите длину стороны а рамки, если в рамке при равномерном убывании модули индукции магнитного поля до нуля за время t = 0,03 с индуцируется ЭДС E = 10 мВ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Индукция однородного магнитного поля перпендикулярна плоскости проволочного медного кольца, имеющего диаметр D = 20 см. Диаметр проволоки d=2 мм. Удельное сопротивление меди р = 0,0172 мкОм * м. Определите, с какой скоростью должна изменяться магнитная индукция, чтобы сила индукционного тока в кольце стала равной I= 0,1 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В однородное магнитное поле помещено медное проволочное кольцо радиусом r= 3,4 см. Площадь поперечного сечения проволоки S=1 мм2. Нормаль к плоскости кольца совпадает с линиями индукции магнитного поля. Определите заряд q, который пройдёт через поперечное сечение проволоки при уменьшении модуля индукции магнитного поля от В = 0,1 Тл до нуля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Виток выполнен из алюминиевого провода длиной l= 10 см и площадью поперечного сечения S = 1,4 мм2. Скорость изменения магнитного потока через виток ф/t = 10 мВб/с. Определите силу индукционного тока / и тепловую мощность Р, выделяемую r витке при заданных условиях. Удельное сопротивление алюминия р = 0,028 мкОм * м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В однородном магнитном поле с модулем индукции В находимся кольцо радиусом R из тонкой сверхпроводящей проволоки. Линии индукции перпендикулярны плоскости кольца. Определите магнитный поток Ф, пронизывающий кольцо, после того как внешнее поле выключат.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Пронизывающий контур радиусом R = 5 см магнитный поток однородного магнитного поля, перпендикулярного плоскости контура, равномерно изменяется на Ф = 18,6 мВб за промежуток времени t = 5,9 мс. Определите модуль напряжённости Е вихревого электрического поля, индуцируемого в атом контуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из тонкого провода с сопротивлением R = 5 Ом изготовлено кольцо радиусом r= 10 см. Магнитный поток перпендикулярного плоскости кольца однородного магнитного поля через поверхность, ограниченную этим кольцом, равномерно увеличивается в течение времени т = 1 мс. За это время через поперечное сечение кольца протекает заряд q= 1 мКл. Определите модуль напряжённости Е вихревого электрического поля, действующего в проводе в указанное время.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Из тонкого провода с сопротивлением R = 10 Ом изготовлен равносторонний треугольник с длиной стороны a = 0,5 м. Треугольник удерживают неподвижным r однородном магнитном поле, индукция которого перпендикулярна плоскости треугольника. Определите работу A, которую совершит вихревое электрическое поле в этом треугольнике при равномерном увеличении модуля индукции магнитного поля от В1 = 1 мТл до В2 = 0,1 Тл за время т = 50 мс.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите индуктивность L контура, если при силе тока и нём I = 5 А магнитный поток через поверхность, ограниченную контуром, Ф = 0.5 мВб
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите магнитный поток Ф, пронизывающий поверхность, ограниченную контуром с индуктивностью L = 0,2 мГн, при силе тока в контуре I= 1 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите индуктивность L проводника, в котором равномерное изменение силы тока на I= 2 А за промежуток времени  t = 0,25 с возбуждает эде самоиндукции E = 20 мкв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Магнитный поток через поперечное сечение катушки, имеющей N= 1000 витков, изменился на величину Ф = 2 мВб в результате изменения силы тока в катушке от I1= 4 А до  I2 = 20 А- Определите индуктивность L этой катушки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите индуктивность L катушки, если при равномерном изменении силы тока в ней от I1 = 10 А до I2 = 5 А за промежуток времени t = 0,5 с в этой катушке возникает ЭДС самоиндукции E = 25 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи мы можем использовать формулу для эДС самоиндукции:

E = L * ((I2 - I1) / t),

где E - эДС самоиндукции, L - индуктивность катушки, I2 и I1 - конечное и начальное значения силы тока соответственно, t - время изменения силы тока.

У нас даны следующие значения:

I1 = 10 А (начальная сила тока),
I2 = 5 А (конечная сила тока),
t = 0.5 с (время изменения),
E = 25 В (ЭДС самоиндукции).
Подставим данные в формулу:

25 = L * ((5 - 10) / 0.5),

25 = L * (-5 / 0.5),

25 = L * (-10),

L = -25 / 10 = -2.5 Гн (или 2.5 Гн по абсолютному значению).

Ответ: Индуктивность катушки L составляет 2.5 Гн.
Вопрос: На рисунке 73 показаны зависимости силы тока I от времени t в катушке с индуктивностью L = 0,1 Гн, полученные в двух экспериментах. Постройте графики зависимостей ЭДС самоиндукции E от времени t в этой катушке для каждого из экспериментов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В катушке с индуктивностью L = 0,6 Гн сила тока равна I = 20 мА, Определите энергию магнитного поля W этой катушки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи мы можем использовать формулу для энергии магнитного поля в катушке:

W = 1/2 * L * I^2,

где W - энергия магнитного поля, L - индуктивность катушки, I - сила тока.

Нам дано, что индуктивность катушки составляет L = 0,6 Гн (или 0.6 H), а сила тока I = 20 мА (или 0.02 А).

Подставим эти значения в формулу и вычислим энергию магнитного поля W:

W = 1/2 * 0,6 * (0,02)^2 = 0,5 * 0,6 * 0,0004 = 0,00012 Дж (или 0.12 мДж).

Ответ: Энергия магнитного поля в катушке составляет 0,00012 Дж (или 0.12 мДж).
Вопрос: Определите силу тока I в обмотке дросселя (катушки с ферромагнитным сердечником) с индуктивностью L = 0,5 Гн, если энергии магнитного поля, созданного этим током, W = 1 Дж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При силе тока в обмотке соленоида I1 = 10 А магнитный поток через все его витки Ф = 0,5 Вб. Определите энергию магнитного поля W в этом соленоиде при силе тока в его обмотке I2 = 5 А
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для определения энергии магнитного поля в соленоиде при заданных значениях силы тока и магнитного потока, мы можем использовать уравнение:

W = (1/2) * L * I^2

где W - энергия магнитного поля, L - индуктивность соленоида, I - сила тока.

Исходные данные:
I1 = 10 А - сила тока в обмотке для магнитного потока через витки,
Ф = 0,5 Вб - магнитный поток через витки,
I2 = 5 А - новая сила тока.

Для начала, мы можем вычислить индуктивность соленоида:

L = Ф / I1 = 0,5 / 10 = 0,05 Гн

Теперь, используя значения индуктивности и новой силы тока, мы можем найти энергию магнитного поля:

W = (1/2) * 0,05 * (5)^2 = 0,625 Дж

Таким образом, энергия магнитного поля в соленоиде при силе тока I2 = 5 А составляет 0,625 Дж, что округленно равно 0,6 Дж.
Вопрос: При увеличении в n раз силы тока в катушке с индуктивностью L энергия магнитного поля изменилась на W. Считая индуктивность катушки неизменной, выведите формулу для её расчёта из данных эксперимента.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давайте обозначим начальную силу тока через I, а изменённую силу тока - через n*I (где n - коэффициент увеличения силы тока).

Энергия магнитного поля в исходном состоянии (до увеличения силы тока) будет равна:

W1 = 1/2 * L * I^2.

Энергия магнитного поля после увеличения силы тока в n раз будет:

W2 = 1/2 * L * (n*I)^2 = 1/2 * L * n^2 * I^2.

Из условия задачи мы знаем, что разность этих энергий равна изменению энергии магнитного поля W:

W = W2 - W1 = 1/2 * L * n^2 * I^2 - 1/2 * L * I^2 = 1/2 * L * I^2 * (n^2 - 1).

Таким образом, формула для расчёта индуктивности катушки L из данных эксперимента будет:

L = 2W / (I^2 * (n^2 - 1)).

Это формула, которая позволяет нам вычислить индуктивность катушки, если известна начальная сила тока, коэффициент увеличения силы тока и изменение энергии магнитного поля.
Вопрос: В эксперименте при изменении силы тока в электромагните от I1 до I2 энергия магнитного поля изменилась на W. Считая индуктивность электромагнита неизменной, выведите формулу для её расчета из данных эксперимента.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть начальная сила тока равна I1, а изменённая сила тока равна I2.

Вначале энергия магнитного поля будет равна:

W1 = 1/2 * L * I1^2,

где L - индуктивность электромагнита.

После изменения силы тока энергия магнитного поля станет:

W2 = 1/2 * L * I2^2.

Из условия задачи мы знаем, что разность этих энергий равна изменению энергии магнитного поля W:

W = W2 - W1 = 1/2 * L * I2^2 - 1/2 * L * I1^2.

Упростим это выражение:

W = 1/2 * L * (I2^2 - I1^2).

Мы также можем факторизовать разность квадратов:

W = 1/2 * L * (I2 + I1) * (I2 - I1).

Теперь мы можем выразить индуктивность L из данного выражения:

L = 2W / ((I2 + I1) * (I2 - I1)).

Таким образом, получаем формулу для расчёта индуктивности электромагнита L на основе данных эксперимента, где известны начальная и изменённая силы тока (I1 и I2 соответственно) и изменение энергии магнитного поля (W).
Вопрос: Катушка с индуктивностью L = 4 мГн подключена к источнику с ЭДС Е= 13 В и внутренним сопротивлением r= 6 Ом. Определите сопротивление катушки R, если энергия магнитного поля катушки равна W = 0,5 мДж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При равномерном увеличении силы тока в катушке со скоростью u = 2 А/с в ней возникает ЭДС самоиндукции E = 20 В. Определите энергию магнитного поля W катушки при силе тока в ней I= 5 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Используя формулы для расчёта модуля магнитной индукции поля внутри соленоида и индуктивности соленоида: (3) из § 19 и (2) из § 29, выведите формулу для расчёта плотности энергии магнитного поля W внутри катушки, соответствующую формуле (2) из § 30
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Катушка с индуктивностью L и сопротивлением обмотки R вместе с резистором с сопротивлением R1 подключена к источнику с ЭДС E и внутренним сопротивлением r так, как показано на рисунке 74. Определите количество теплоты Q, которое выделится на резисторе с сопротивлением R. после размыкании ключа К.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В цепи, схема которой показана па рисунке 75, ключ К замыкают на длительное время, а затем размыкают. Определите количество теплоты Q, которое выделится после размыкания ключа на резисторе R1 = 10 Ом. Источник тока с малым внутренним сопротивлением имеет ЭДС E = 12 В Емкость конденсатора С = 2 мФ, индуктивность катушки L = 5 мГн, а сопротивление её обмоток R = 3 Ом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В цепи схема которой изображена на рисунке 76, при разомкнутом ключе K сила постоянного тока, текущего через резистор с сопротивлением R и катушку с индуктивностью L1 равна I. Пренебрегая взаимной индуктивностью катушек, сопротивлениями их обмоток и соединительных проводов, определите индуктивность L2 второй катушки, если за достаточно большой промежуток времени после замыкания ключа К через резистор R протёк заряд q.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Груз, подвешенный к потолку комнаты на пружине, за t = 8 с совершил n = 32 колебания. Определите период Т и частоту V колебаний груза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для определения периода Т колебаний груза, мы можем использовать формулу:

T = t / n

где t - время, за которое совершены колебания (в данном случае 8 с), а n - количество колебаний (в данном случае 32).

Подставляя значения:

T = 8 с / 32 = 0.25 с

Таким образом, период колебаний груза составляет 0.25 с.

Для определения частоты V колебаний груза, мы можем использовать формулу:

V = 1 / T

где T - период колебаний.

Подставляя значение периода:

V = 1 / 0.25 с = 4 с^-1

Таким образом, частота колебаний груза составляет 4 с^-1.
Вопрос: Частота колебаний крыльев комара v1 = 0,6 кГц, а период колебаний крыльев шмеля Т2 = 5 мс. Какое из насекомых сделает больше взмахов крыльями и во сколько раз за время t = 1 мин полёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Гармонические колебания точки происходят по закону: x(t) = 0,2 х cos(300 * t + 2), где все величины измерены в СИ. Определите амплитуду, циклическую частоту, период и начальную фазу колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для заданного уравнения гармонических колебаний x(t) = 0.2 * cos(300 * t + 2) можно определить различные параметры:

1. Амплитуда (A): Амплитуда колебаний равна модулю коэффициента перед функцией cos, то есть A = 0.2.

2. Циклическая частота (ω): Циклическая частота связана с частотой f следующим образом: ω = 2πf. С уравнения видно, что ω = 300.

3. Период (T): Период колебаний связан с частотой следующим образом: T = 1/f. Так как ω = 2πf, то период T = 2π/ω = 2π/300.

4. Начальная фаза (φ): Начальная фаза определяется членом "2" внутри функции cos, поэтому φ = 2.

Итак, получаем:
- Амплитуда (A) = 0.2,
- Циклическая частота (ω) = 300,
- Период (T) = 2π/300,
- Начальная фаза (φ) = 2.

Таким образом, все указанные параметры определены корректно.
Вопрос: Движение точки происходит но закону;  x(t) = 5 * cos [п -t + п/5),  где все величины измерены в СИ. Определите: а) координату точки и начальный момент времени; б) амплитуду А, циклическую частоту w и начальную фазу Фо колебаний; в) амплитуды проекций скорости и ускорения этой точки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:

а) Координата точки и начальный момент времени:
Уравнение движения точки: x(t) = 5 * cos(π - t + π/5)

Координата точки: x(π/2) = 5 * cos(π - π/2 + π/5) = 5 * cos(3π/10)

При t = π/2: x(π/2) = 5 * cos(3π/10) ≈ 4.3

Начальный момент времени (когда точка находится в положении равновесия): t = π - π/5 = 4π/5

б) Амплитуда (A), циклическая частота (ω) и начальная фаза (φ₀) колебаний:
Уравнение можно переписать в виде: x(t) = 5 * cos(-t + π/5)

Амплитуда (A) = 5
Циклическая частота (ω) = 1
Начальная фаза (φ₀) = π/5 ≈ 0.628 радиан

в) Амплитуды проекций скорости и ускорения точки:
1. Проекция скорости: v(t) = dx/dt = -5sin(-t + π/5)

При t = π/2: v(π/2) = -5sin(-π/2 + π/5) ≈ -4.3

Амплитуда проекции скорости: A_v = 5

2. Проекция ускорения: a(t) = dv/dt = -5cos(-t + π/5)

При t = π/2: a(π/2) = -5cos(-π/2 + π/5) ≈ -0.2

Амплитуда проекции ускорения: A_a = 5

Таким образом, мы определили все заданные параметры и амплитуды проекций скорости и ускорения точки.
Вопрос: На рисунке 77, а, б приведены графики х(t) двух колебательных движений. Определите отношения амплитуд, периодов и частот этих колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По графику, приведенному на рисунке 78, определите амплитуду, период и частоту колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Исходя из предоставленных данных:

Смещение (x) = 5 м
Время (t) = 0,2 сек

v= 1/T = 1/0,2 = 5 Гц
Вопрос: Крылья пчелы, летящей к цветам за нектаром, колеблются с частотой V1 =420 Гц, а мри полёте обратно в улей частота их колебаний V2= 300 Гц. За нектаром пчела летит со скоростью, модуль которой v1 = 7 м/с, на обратном пути модуль её скорости v2= 6 м/с. Расстояние от улья до цветочного поля s = 50 м. При полёте в каком направлении пчела сделает больше (и на сколько) взмахов крыльями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 79 представлена зависимость координаты х колеблющейся точки от времени t. Запишите закон движения и зависимости проекций на ось X скорости и ускорения этой точки от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: За какую часть периода гармонических колебаний совершающее их точечное тело проходит: а) от положения, соответствующего наибольшей по модулю скорости, до положения, соответствующего максимальному отклонению от равновесия; б) первую половину расстояния от положения равновесия до крайнего понижения: в) вторую половину этого расстояния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Используя решение задания 15, определите, за какую часть периода гармонических колебаний совершающее их точечное тело проходит; а) первую половину пути между указанными положениями; б) вторую половину пути.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точечное тело совершает гармонические колебания с амплитудой х = 3 см и частотой v = 50 Гц. Используя решения заданий 15 и 16*, определите средние путевые скорости этого тела за указанные промежутки времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 81 показана часть зависимости фазы ф гармонических колебаний  точки вдоль оси X от времени t. Амплитуда колебаний А = 1 см. Запишите закон движения этой точки в СИ,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Подвешенное на пружине тело совершает гармонические колебания вдоль вертикальной оси вблизи положения равновесия. Амплитуда скорости тела равна v, а амплитуда ускорения — а. Определите амплитуду А и циклическую частоту w этих колебаний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 82 показана зависимость проекции скорости v гармонически колеблющейся вдоль оси X частицы от её координаты х. В начальный момент времени частица находилась в точке В  Определите циклическую частоту w колебаний и укажите на рисунке красным карандашом точку, в которой будет находиться частица через п секунд после начала движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На рисунке 83 показана зависимость проекции ускорения а гармонически колеблющейся вдоль оси Х точки от её смещения х. Определите амплитуду скорости v этой точки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Закон движения точки имеет вид: x(t) = В * sin (w * t), y(t) = В * sin(w*x t + ф); z(t) = 0. Определите форму траектории этой точки и изобразите эту траекторию: а) при ф = 0; 6) при ф =0,5п
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Точка движется в плоскости z = 0 так, что две другие её координаты изменяются по законам: x(t) = 2 - sin(w * t), y(t) = 4 * cos(0,5 * w * t), где все величины измерены в СИ. Определите форму траектории этой точки и изобразите эту траекторию на рисунке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Брусок из берёзы размером 10 х 20 х 20 см плавает в воде. Брусок немного погрузили в воду так, что его большие грани остались горизонтальными, и отпустили. Пренебрегая трением, найдите частоту V и период Т колебаний. Плотность берёзы считайте равной р = 0,5 г/см3, а плотность воды р = 1 г/см3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите массу m груза, который, будучи подвешенным к потолку комнаты на легкой пружине жёсткостью k = 250 Н/м, совершает N = 20 гармонических колебаний вдоль вертикали за время t = 16 с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Если к грузику пружинного маятника, совершающему гармонические колебания, жёстко прикрепить гирьку массой m = 100 г, то частота колебаний такого маятника уменьшится в n = √2 раз. Определите массу М грузика.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Во сколько раз изменится период колебаний груза, подвешенного на лёгком резиновом шнуре, если его подвесить на отрезке этого шнура, составляющем 1/4 от исходной длины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Амплитуда гармонических колебаний груза, колеблющегося на лёгкой пружине жёсткостью к = 0,5 кН/м, равна х = 6 см при амплитуде его скорости v = 3 м/с. Определите массу m груза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На какое расстояние нужно сместить от положения равновесия груз массой m = 640 г, подвешенный на лёгкой пружине жёсткостью k = 0,4 кН/м, чтобы он после отпускания без начального толчка проходил положение равновесия со скоростью v = 1 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Висящий неподвижно на лёгкой пружине груз растягивает её на вели-чину x1 Этот груз оттягивают вниз на расстояние х0 и сообщив ему скорость v0, направленную вертикально вверх, отпускают в момент времени t = 0. Пренебрегая силами трения и зная, что груз в дальнейшем движется поступательно, запишите закон его движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На прикреплённую нижним концом к столу и стоящую вертикально лёгкую недеформированную пружину падает шар, который после касания пружины прилипает к её верхнему витку. В момент касания скорость центра шара направлена вдоль оси пружины, а её модуль равен v0. Зная, что максимальная деформация пружины х0 значительно меньше её длины, найдите период Т и амплитуду А колебаний шара, считая их гармоническими.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На прикрепленную нижним концом к столу стоящую вертикально лёгкую недеформированную пружину положили лёгкую чашку с песком массой М После удара чашка начала совершать вертикальные гармонические колебания с амплитудой А и периодом Т. Сколько песка нужно резко сбросить с чашки в момент, когда она находится на максимальной высоте, чтобы в результате такого изменения колебания пружины прекратились?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Груз массой m подвешен на лёгкой пружине жёсткостью к к потолку тяжёлого лифта. Найдите закон движения груза при внезапном обрывтроса, который удерживал кабину в покое относительно связанной с Землёй системы отсчёта с началом в точке начального положения груза в момент времени t = 0, Указание. Силами трения пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К лёгкой пружине жёсткостью k, верхний конец которой прикреплён к потолку комнаты, на нерастяжимой лёгкой нити подвешен груз массой m. Груз оттягивают вертикально вниз на расстояние h и отпускают без начальной скорости. Пренебрегая трением, определите, при каких значениях h последующие колебания груза будут гармоническими
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Шайба, скользившая по гладкому горизонтальному льду, попадает на участок, неравномерно посыпанный мелким песком. Коэффициент трения шайбы по мере её удаления на расстояние X от границы участка возрастает по закону: u = k * х. Считая размеры шайбы много меньше пройденного ею пути по указанному участку, определите время t движения шайбы по этому участку
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Идеальная жидкость, налитая в вертикальное колено узкой изогнутой под прямым углом трубки, удерживается лёгким поршнем П, находящимся в самом начале горизонтального участка трубки (рис. 85). После освобождения поршня через некоторый промежуток времени вся жидкость оказалась в горизонтальном колене. Пренебрегая трением, найдите этот промежуток времени, если первоначальная высота столба жидкости была равна L.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На гладкой невесомой нерастяжимой нити висит блок, к оси которого жёстко прикреплён груз. Нить прикреплена к легким пружинам, другие концы которых закреплены на потолке так, что отрезки нити, не лежащие на блоке, вертикальны и совпадают с осями пружин (рис. 86) Жёсткость первой пружины равна k1 жёсткость второй пружины — k2 Масса блока с грузом равна М. Груз немного оттягивают вертикально вниз и отпускают. При какой амплитуде А вертикальные колебания груза могут быть гармоническими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В столе, равномерно вращающемся вокруг вертикальной оси, сделана ямка в форме полусферы, центр которой лежит на оси вращения. В ямке движется небольшая гладкая шайба, периодически проходя через нижнюю точку полусферы и поднимаясь относительно этой точки на максимальную высоту, много меньшую радиуса R ямки. Двигаясь вверх, шайба в некоторый момент оказывается на высоте в k = 2 раза меньше максимальной. В следующий рал на этой же высоте шайба оказывается через п оборотов стола. Определите период вращении стола.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: К доске массой М лежащей на ладком горизонтальном столе, прикреплены с противоположных сторон две легкие одинаковые растянутые пружины. Другие концы пружин закреплены так, что оси пружин горизонтальны, лежат на одной прямой и проходят через центр масс доски. На доску поставили маленький кубик массой m так, что его центр находится над центром масс доски. Жёсткость каждой пружины равна к, а коэффициент трения кубика о доску равен u. На сколько можно сместить доску вдоль оси пружин, чтобы после сё отпускания кубик совершал гармонические колебания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На гладкой плоскости, образующей с горизонтом угол а, лежит доска массой M, упирающаяся нижней кромкой в лёгкую пружину, другой конец которой закреплён (рис. 87). Сила упругости пружины направлена вдоль оси симметрии доски в плоскости. На середину доски опускают без начальной скорости маленький брусок массой m. При каком коэффициенте трения u между доской и бруском он будет оставаться неподвижным относительно доски при её дальнейшем движении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На гладкой плоскости, образующей с горизонтом угол а, лежат два одинаковых кубику массой m каждый. При этом на верхний кубик действуют некоторой силой F так, как показано на рисунке 88 Нижний кубик прикреплён к верхнему концу лёгкой пружины, ось которой проходит через центры масс кубиков. Другой конец пружины закреплён. Определите модуль F силы, при которой верхний кубик начнёт отрываться от нижнего кубика в процессе их движения, после того как мгновенно прекратить действие силой F.
Категория: школьный раздел
Ответы: