nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какое знаменательное природное явление наблюдали жители Европы и один из героев романа Л. Н. Толстого «Война и мир» накануне войны 1812 года, а Наполеон назвал его «путеводной звездой в Россию»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
появление кометы «Почти в середине… неба над Пречистенским бульваром, окружённая, обсыпанная со всех сторон звёздами, но отличаясь от всех близостью к земле, белым светом и длинным, поднятым кверху хвостом, стояла огромная яркая комета 1812 года, та самая комета, которая предвещала, как говорили, всякие ужасы и конец света». Л. Н. Толстой. Война и мир. Том II. Часть V. Глава XXII
Вопрос: Какая из дипломатических побед, одержанных Россией накануне войны 1812 года, оказала наибольшее влияние на ее ход?
Категория: школьный раздел
Ответы:
подписание мира с Турцией Также засчитан как правильный ответ: сохранение Швеции как союзника России в войне с Францией. Благодаря миру, заключенному с Турцией в начале 1812 г., России удалось избежать войны «на два фронта» и использовать освободившиеся войска против наполеоновской армии (правда, успели они только к заключительному этапу – боевым действиям на реке Березина в ноябре 1812 г
Вопрос: Какой легендарный герой Отечественной войны 1812 года, которого Наполеон называл «одним из лучших генералов русской кавалерии», был смертельно ранен близ реки Дриссы и похоронен в своем имении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Яков Петрович Кульнев Я.П.Кульнев был кавалерийским генералом и командовал авангардом корпуса Витгенштейна, оборонявшего петербургское направление. Погиб, преследуя французские войска, отступавшие после сражения при Клястицах.
Вопрос: Какой русский партизан, хорошо говоря на нескольких иностранных языках, переодевшись в неприятельскую форму, неоднократно переходил во вражеский лагерь и добывал там ценные военные сведения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александр Самойлович Фигнер «Фанатик в храбрости и патриотизме», — такую характеристику дал Фигнеру Кутузов. Он смог проникнуть в Москву, когда в ней находилась наполеоновская армия, и, по легенде, чуть было не проник к самому Наполеону, но не был пропущен французским часовым у входа в Кремль.
Вопрос: Назовите главную причину того, что под Смоленск пришла армия захватчиков численностью около 185 тысяч человек, хотя в начале агрессии она насчитывала более 600 тысяч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в захваченных крупных населенных пунктах оставляли гарнизоны, выставляли охрану дорог и складов Ко времени подхода наполеоновской армии к Смоленску в августе 1812 г. она еще не понесла больших потерь в сражениях, т.к. таких сражений было всего 4 и не особенно значительных по масштабам. В то же время более 100 чел. было оставлено для прикрытия флангов главных сил: на левом (северном) фланге – против русских войск под Ригой и перед Полоцком, а на правом (южном) – против 3-й русской Западной армии генерала Тормасова и против крепости Бобруйск. И еще достаточно большое количество войск находилось в тылу главных сил. Остальные потери – это большое количество отставших вследствие низкого уровня дисциплины в войсках и усталости от маршей в труднопроходимой и малонаселенной местности. От партизанских действий армия Наполеона начала страдать только с осени, когда эти действия приняли широкий характер. Голод же (а не просто недостаток продовольствия) она стала испытывать не ранее октября. А холод и морозы, наступившие только в ноябре, когда наполеоновская армия подходила к Смоленску на обратном пути из пределов России, только усугубили ее тяжелое положение и ускорили развал.
Вопрос: Когда две русские армии соединились под Смоленском, они разительно отличались друг от друга. Чем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
одна шла браво, с песнями, а другая – уныло и подавленно Несколько подавленные настроения были в 1-й Западной армии. Она отступала от границ, почти не оказывая сопротивление противнику и, преимущественно, даже не видя его. Командовал армией М.Б. Барклай де Толли, не имевший популярности в войсках. Более приподнятое настроение было во 2-й Западной армии, которая при отступлении оказалась в тяжелом положении, но смогла выйти из него. Во главе армии стоял П.И. Багратион – очень популярный в войсках военачальник.
Вопрос: В поисках мира с Россией Наполеон направил с личным письмом к императору Александру I из захваченной Москвы русского вельможу. Послом стал отец будущего знаменитого писателя. Какого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
отец А.И. Герцена Так как император Александр I не предпринимал попыток начать переговоры о мире, то Наполеону пришлось самому искать пути для переговоров. Для этого он использовал разные каналы, в том числе выпустил из захваченной Москвы русского вельможу И. А.Яковлева, отца А. И. Герцена, с условием, чтобы тот доставил его письмо русскому императору.
Вопрос: Какой средневековый список славянской рукописи, описывающей события XII века, был навсегда утрачен во время пожара Москвы 1812 года?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Слово о полку Игореве». Единственный список "Слова о полку Игореве" сгорел во время пожара Москвы 1812. Но еще задолго до войны с него были сделаны копии, благодаря чему это литературное произведение сохранилось до нашего времени.
Вопрос: 24. Кто не был представителем славянофильства?
К.С. Аксаков
И.В. Киреевский
Ю.Ф. Самарин
П.В. Анненков (*ответ к тесту*) 
25. Что имел в виду А.Н. Радищев, называя «зверским обычаем, знаменующим сердце окаменелое и души отсутствие совершенное».
правление Петра I
междоусобные войны времен Киевской Руси
патриархальную русскую семью
крепостное право (*ответ к тесту*) 
1. Основные понятия эпохи Просвещения в Италии и Германии – это:
общественный договор, естественное состояние, гражданские права
философ на троне, идеальное государство
монархия, естественное право, приоритет церковной власти над светской (*ответ к тесту*) 
2. Ж. Кальвин принадлежал к деятелям:
Возрождения
Реформации (*ответ к тесту*) 
Просвещения
французской революции
3. Кто из французских просветителей отрицал теорию договорного происхождения государства, а считал, что оно возникает в результате войны:
Вольтер
Ш. Мотескье (*ответ к тесту*) 
Ж.-Ж. Руссо
Дидро
4. Основой правовых норм в исламе служат:
Коран (*ответ к тесту*) 
Сунна (*ответ к тесту*) 
шариат
иджтихад
5. Перечислите через запятую основные категории учения Конфуция (по алфавиту):
Благородный муж, Правила ритуала, Человеколюбие (*ответ к тесту*) 
6. Н. Макиавелли считал, что:
этика и политика тождественны
этика и политика несовместимы (*ответ к тесту*) 
этика – часть политики
этика предшествует политике
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: После какого сражения впервые за русскую кампанию Наполеон приказал своей армии отступить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
после Малоярославца 12 октября 1812 гПосле этого сражения Наполеон окончательно потерял надежду разгромить русскую армию и, тем самым, победоносно закончить войну.
Вопрос: Фрагмент какого памятника, воздвигнутого в память о победе над Наполеоном, вы видите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александровская колонна (Санкт-Петербург) На иллюстрации представлен один из барельефов пьедестала – тот, который обращен к Зимнему дворцу.
Вопрос: Назовите главную причину, по которой император Александр I не шел ни на какие переговоры с Наполеоном?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неприятие российским обществом условий Тильзитского мира 1807 года
Вопрос: Какой род войск русской армии наши гренадеры слегка пренебрежительно называли «блошиной командой»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
егерей Егерские полки комплектовались преимущественно невысокого роста людьми, т.к. этот вид пехоты предназначался для действий в рассыпном строю – ведению стрельбы по противнику поодиночке или очень малым группами
Вопрос: Какая часть Наполеоновских войск не участвовала в Бородинском сражении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Старая гвардия Это была лучшая часть армии, состоявшая из храбрых, опытных солдат высокого роста. На заключительном этапе Бородинского сражения Наполеону его маршалы неоднократно предлагали ввести в бой гвардию и, тем самым, по их мнению, достичь победы. Но Наполеон отвечал им: «Я не могу рисковать своим последним резервом», то есть он не был уверен в успехе атаки своей гвардии.
Вопрос: Кто из офицеров-партизан своевременно сообщил фельдмаршалу М. И. Кутузову про отступление армии Наполеона из Москвы на Малоярославец, чем повлиял на ход всех дальнейших событий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Александр  Никитич Сеславин А. Н. Сеславин первый сообщил, куда и когда будет уходить французская армия из Москвы. Благодаря этой информации стратег Кутузов заставил отступать армии Наполеона по старой Смоленской дороге.
Вопрос: Назовите русские пословицы, посвященные Отечественной войне 1812 года
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наступил на землю русскую, да оступился. От Бородинской пушки под Москвой земля дрожала. Француз боек, да русский стоек.Приехал Кутузов бить французов.Голодный француз и вороне рад.На француза и вилы ружье.Отогрелся в Москве, а замерз на Березине.Бонапарту не до пляски – растерял свои подвязки.(Русские пословицы.)
Вопрос: По какой дороге пришлось отступать Наполеону от Москвы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По старой Смоленской дороге
Вопрос: Как называется праздник для детей, который проводится в последнее воскресенье мая на Бородинском поле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стойкий оловянный солдатик
Вопрос: Этот генерал в знаменитой битве получил смертельное ранение, но не сдал неприятелю флешию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Петр Иванович Багратион
Вопрос: Сохранение цен на товар, услуги, ценные бумаги на определенном стабильном уровне, - это _ цен
 (*ответ*) фиксация
Средние издержки (АС) определяются по формуле …, где TC - общие затраты; q - объем выпуска
 (*ответ*) АС(q)=TC(q)/q
 АС(q)=TC(q)+q
 АС(q)=TC(q) - q
 АС(q)=TC(q) ?q
Стадия жизненного цикла товара, на которой ведется подготовка к выходу товара на рынок и его массовому производству, - это стадия _ на рынок
 (*ответ*) вступления
Стадия жизненного цикла товара, на которой происходит сворачивание объемов рынка этого товара, – это стадия
 (*ответ*) падения
Стадия жизненного цикла товара, на которой рынок товара продолжает расширяться за счет появления новых потребителей и производителей, - это стадия
 (*ответ*) роста
Стадия жизненного цикла товара, характеризующаяся наличием долгосрочного равновесия на рынке данного товара, - это стадия 
 (*ответ*) зрелости
Стоимость израсходованных ресурсов, оцененная в текущих ценах их приобретения, - это _ издержки
 (*ответ*) бухгалтерские
Стратегический подход в ценообразовании, когда компания принимает цены, предлагаемые рынком, и устанавливает на собственную продукцию цены, тождественные общерыночным, - это _ ценообразование
 (*ответ*) пассивное
Стратегия высоких цен применима к _ и _ товарам
 (*ответ*) новым 
 (*ответ*) престижным 
 первой необходимости
 устойчивого спроса
Стратегия установления сниженных цен против какой-нибудь круглой суммы - это стратегия _ цен
 (*ответ*) психологических
 льготных
 целевых
 нормативных
Стратегия ценового прорыва - это стратегия _ цен
 (*ответ*) низких
 средних
 высоких
 льготных
Стратегия ценообразования, в которой при установлении цены ориентируются на цену потребления, равную сумме цены товара и расходов по его эксплуатации, - это стратегия _ ценообразования
 (*ответ*) “связанного”
 льготного
 целевого
 нормативного
Тарифы на перевозку грузов железнодорожным транспортом зависят от 
 (*ответ*) скорости перевозки
 (*ответ*) расстояния от пункта отправления до пункта назначения
 (*ответ*) вида отправки
 (*ответ*) веса отправки в вагоне
 комфортности
Точка безубыточности определяется аналитическим способом по формуле …, где КБ — коэффициент безубыточности; Ипост — постоянные издержки на планируемый выпуск; Ипер – переменные издержки; Впл — планируемый выпуск продукции; Цпл— планируемая цена продаж
 (*ответ*) КБ = [ Ипост/(1 – Ипер/Впл)] - Цпл
 КБ = [ Ипост ? (1 – Ипер/Впл)] + Цпл
 КБ = [ Ипост ? (1+ Ипер/Впл)] +Цпл
 КБ = [ Ипост/(1 + Ипер/Впл)] - Цпл
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Как происходит бесполое и половое размножения хламидоманады?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летом при благоприятных условиях жизни хламидомонада быстро размножается бесполым способом: материнская клетка делится и образует 2, 4, а иногда 8 двужутиковых зооспор. Зооспоры растут и достигают величины материнской клетки. Затем опять делятся. При похолодании или пересыхании водоемов и других неблагоприятных условиях у хламидомонады образуются двужгутиковые половые клетки — гаметы. Выйдя из материнской оболочки, гаметы сливаются попарно — образуются зиготы. Они покрываются толстой оболочкой и зимуют на дне. Весной зигота делится, в результате чего образуются 4 клетки — молодые особи. Освободившись от оболочки зиготы, молодые водоросли ведут самостоятельный образ жизни. Такой способ размножения хламидомонады называют половым.
Вопрос: Каково значение одноклеточных зеленых водорослей в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одноклеточные водоросли – это пища для одноклеточных животных. Они выделяют кислород, используемый для дыхания другими организмами. При благоприятных условиях одноклеточные водоросли быстро размножаются, вызывая «цветение воды».
Вопрос: Какие водоросли называют нитчатыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нитчатые водоросли обычно состоят из очень тонких скользких зеленых нитей. Это многоклеточные водоросли. Их клетки одинаковы по строению и располагаются в один ряд. В каждой клетке есть цитоплазма, ядро и хроматофор.
Вопрос: Какое строение имеет спирогира? Как размножается эта водоросль?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спирогира – это нитчатая водоросль, имеющая одинаковые по строению клетки, расположенные в один ряд. Каждая клетка имеет ядро, цитоплазму и хроматофор в виде двух спирально закрученных лент. Размножается спирогира вегетативно — путем разрыва нитей на части, каждая из которых дает начало новому организму. Происходит у нее и половой процесс. При этом участки нитей, параллельно расположенных двух спирогир, обволакиваются слизью. Противолежащие клетки образуют выросты, которыми нити соединяются между собой. Оболочки на концах выростов растворяются и содержимое одной клетки перетекает в другую клетку, где образуется зигота. Из зиготы после периода покоя развивается новая спирогира.
Вопрос: Где встречается водоросль улотрикс и каковы особенности ее строения по сравнению со спирогирой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В проточных водоемах на подводных камнях и корягах часто встречается многоклеточная нитчатая водоросль улотрикс. Нити улотрикса состоят из ряда коротких клеток
Вопрос: Как происходит размножение спирогиры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размножается спирогира вегетативно — путем разрыва нитей на части, каждая из которых дает начало новому организму. Происходит у нее и половой процесс. При этом участки нитей, параллельно расположенных двух спирогир, обволакиваются слизью. Противолежащие клетки образуют выросты, которыми нити соединяются между собой. Оболочки на концах выростов растворяются и содержимое одной клетки перетекает в другую клетку, где образуется зигота. Из зиготы после периода покоя развивается новая спирогира.
Вопрос: Чем от спирогиры и улотрикса отличается кладофора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хроматофор у кладофоры в форме сетчато - продырявленного цилиндра. Каждая клетка кладофоры имеет много ядер, чем она и отличается от спирогиры и улотрикса
Вопрос: Каково значение нитчатых водорослей в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При образовании органических веществ зеленые водоросли снижают в воде содержание углекислого газа и обогащают ее кислородом, необходимым для дыхания живых обитателей водоемов. Зелеными водорослями питаются многие рыбы и другие животные. Вместе с тем, чрезмерное их размножение в оросительных каналах и в рыбоводных прудах нередко приносит хозяйству человека большой ущерб.
Вопрос: Чем бурые водоросли отличаются от зеленых водорослей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все бурые водоросли обитают в морских водоемах в отличие от зеленых, которые могут заселять и пресные водоемы. Бурые водоросли — это исключительно многоклеточные растения, а зеленые могут быть и одноклеточные. Только среди бурых водорослей встречаются водоросли, имеющие длинные слоевища до 100 метров.
Вопрос: Какие бурые водоросли вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ламинария (морская капуста), фукус, саргассум.
Вопрос: Как размножаются бурые водоросли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для бурых водорослей характерны вегетативный, бесполый и половой типы размножения. Вегетативное размножение происходит при случайном отделении участков таллома. Бесполое размножение осуществляют двужгутиковые зооспоры. Из спор вырастают раздельнополые или обоеполые растения, а уже у них образуются половые клетки — гаметы. После оплодотворения зигота дает начало новым растениям, способным образовывать споры. Таким образом, для бурых водорослей характерно чередование двух поколений: бесполого — спорофита (спорофиты — растения, образующие споры) и полового — гаметофита (гаметофиты — растения, образующие гаметы).
Вопрос: Чем красные водоросли отличаются от бурых водорослей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По величине красные водоросли уступают бурым. Лишь отдельные из них вырастают длиной до 2 м. Окраска красных водорослей связана с сочетанием нескольких пигментов. Красные водоросли более глубоководные, чем бурые. Это связано с особыми пигментами.
Вопрос: Как человек использует в своей жизни бурые и красные водоросли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бурые водоросли — прекрасный корм для скота, богатое калием удобрение почвы. Из этих водорослей получают йод, желеобразующие вещества для кондитерской промышленности, используют для изготовления лаков, красок, глазурованной керамической посуды. Некоторые виды ламинарий, называемые морской капустой, высоко ценятся как диетический пищевой продукт. Красные водоросли, используют для получения агар - агара. Он необходим в пищевой промышленности для изготовления мармелада, пастилы. Его добавляют в хлеб, чтобы он не так быстро черствел. Некоторые морские красные водоросли, жители стран Восточной Азии, Гавайских и других островов, употребляют в пищу.
Вопрос: Почему мхи относят к высшим растениям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большинство мхов имеет настоящие органы: стебель и листья, и лишь некоторые представлены телом - слоевищем (маршанция). Споры и гаметы у всех мхов образуются в многоклеточных органах. Поэтому, в отличие от водорослей, мхи считают уже высшими растениями.
Вопрос: В каких местах произрастают сфагновые мхи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они растут преимущественно на болотах, где образуют сплошной покров.
Вопрос: Какое строение имеет мох сфагнум?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сфагновый мох, или сфагнум имеет ветвящийся стебель. Листья у сфагнума мелкие, чешуйчатые. Они состоят из одного слоя клеток — живых и мертвых, не имеющих цитоплазмы и ядра. Живые клетки узкие, червеобразные, содержат хлоропласты. Мертвые клетки крупные, заполнены водой и имеют спиральное утолщение и отверстия — поры. Ризоиды у взрослых растений отсутствуют. Воду они впитывают стеблями и листьями.
Вопрос: Как происходит размножение мха сфагнума?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В верхней части стеблей сфагнума на небольших ножках образуются мужские и женские половые органы. В мужских половых органах развиваются двужгутиковые гаметы — сперматозоиды, а в женских — яйцеклетки. Передвигаясь по воде сперматозоиды достигают яйцеклеток. Происходит оплодотворение. Из образовавшейся зиготы развивается коробочка с крышечкой. В коробочках образуются споры. После их созревания крышечка сбрасывается и споры рассеиваются при помощи ветра. Попав в благоприятные условия, спора прорастает: развивается тонкое нитевидное образование — предросток. На нем образуются почки, из которых вырастают облиственные побеги. Таким образом, у сфагнума происходит чередование двух поколений: облиственные побеги — гаметофиты и развивающиеся на них коробочки на ножках — спорофиты.
Вопрос: Почему мох сфагнум вызывает заболачивание мест, на которых он поселяется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сфагнум имеет мертвые пустые клетки, которые способны заполняться водой. Высокая способность впитывать воду дает возможность сфагнуму быстро заселять территории и вызывать их заболачивание. Сфагнум впитывает воды в 20-25 раз больше собственного веса.
Вопрос: Как происходит образование торфа на сфагновых болотах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отмирающие нижние части побегов сфагнума вместе с другими отмирающими травами в условиях недостаточного доступа кислорода разлагаются и превращаются в торф. На торфяных болотах, возраст которых нередко достигает десятков тысяч лет, образовались огромные залежи торфа.

Сначала происходит отмирание организма, затем- процесс гниения. После это го-отложение в виде слоев и затвердевание.
Вопрос: Как человек использует сфагновый мох и торф?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Торф используют как топливо на многих электростанциях, на подстилку для скота, как удобрение почвы. Применяют его в изготовлении торфо - перегнойных горшочков для выращивания рассады, изоляционного материала для строительства. При сухой перегонке торфа получают воск, сахарин, спирт и другие полезные вещества. В медицине торф используют при грязелечении. Сам сфагнум является незаменимым компонентом при составлении земляных смесей для комнатных растений. Дело в том, что в сухом состоянии мох поглощает воды в 20 раз больше своей собственной массы. Таким образом, земля дольше остается влажной и планомерно питает корни растений. Во время Великой Отечественной войны сфагнум использовали как перевязочный материал.
Вопрос: Фирма устанавливает высокую цену на свой товар для достижения целей ценовой политики
 (*ответ*) “снятия сливок”
 (*ответ*) лидерства в качестве
 краткосрочной максимизации оборота
 максимального увеличения сбыта
Фирма устанавливает на свои товары-новинки максимально высокую цену, значительно выше цены производства для достижения цели ценовой политики
 (*ответ*) “снятия сливок”
 краткосрочной максимизации оборота
 максимального увеличения сбыта
 лидерства в качестве
Фирмы имеют низкие затраты на продвижение товара за счет существующих связей на стадиях _ и _ жизненного цикла товара 
 (*ответ*) зрелости
 (*ответ*) “заката” и исчезновения с рынка
 разработки и вступления на рынок
 роста (“экспансии”)
Фирмы принимают существующие на рынке цены, считая, что эти цены уже представляют собой результат совместного оптимального решения предприятий данной отрасли промышленности, - суть метода
 (*ответ*) текущей цены
 тендерного ценообразования
 “издержки плюс прибыль”
 регрессионного анализа
Форма реализации общей стратегии маркетинга, предполагающая управление ценой продукции в интересах обеспечения сбыта, – это _ маркетинг
 (*ответ*) ценовой
Функция предложения фирмы, максимизирующая прибыль, соответствует кривой _ затрат 
 (*ответ*) предельных
 общих
 средних
 фиксированных
Хозяйственная прибыль в виде разности между выручкой и хозяйственными издержками - это _ прибыль
 (*ответ*) бухгалтерская 
 постоянная
 нормативная
 чистая
Цена (Р), соответствующая максимальной прибыли при выпуске продукции объема q*, определяется по формуле …, где TC - общие затраты; Р - цена товара 
 (*ответ*) Р = ? TC(q*)/? q
 Р = ? TC(q*) + ? q
 Р = ? TC(q*) - ? q
 Р = ? TC(q*) ? ? q
Цена по методу предельных издержек производства формируется из _ и 
 (*ответ*) прямых переменных затрат
 (*ответ*) нормы прибыли
 накладных расходов
 выручки
Цена по методу “полные издержки плюс прибыль” определяется в виде суммы 
 (*ответ*) себестоимости
 (*ответ*) нормативной прибыли 
 (*ответ*) стандартной наценки
 рентабельности
Цена товара стандартного качества, на основе которой определяется цена товара более высокого или низкого качества, - это _ цена
 (*ответ*) базисная
Цена товара, при которой производитель будет полностью покрывать издержки производства, - это цена 
 (*ответ*) безубыточности
Цена является показателем качества товара на стадии жизненного цикла товара 
 (*ответ*) разработки и вступления на рынок
 роста (“экспансии”)
 зрелости
 “заката” и исчезновения с рынка
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Где в природе встречается кукушкин лен и каково его строение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кукушкин лен обыкновенный встречается обычно в заболачивающихся лесах и по окраинам болот. Стебель у кукушкина льна буровато зеленый, прямостоячий, обычно неветвистый, высотой 15–20 см. На нижней части стебля имеются ризоиды. Ими кукушкин лен закрепляется в почве и всасывает из нее воду и растворы минеральных веществ. Листья у кукушкина льна линейно- шиловидные, в них находится хлорофилл.
Вопрос: Чем половое поколение у кукушкина льна отличается от бесполого поколения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гаметофит (половое поколение) представлен облиственным побегом, на нем образуются половые клетки (гаметы). Спорофит (бесполое поколение) — коробочка на длинной ножке, в ней образуются споры. Растения бесполого поколения живут за счет растений полового поколения.
Вопрос: Как происходит у кукушкина льна развитие бесполого и полового поколений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кукушкин лен — двудомное растение. Половое поколение – это мужские и женские растения. Мужские растения имеют на верхушке красноватые листочки, между которыми находятся мешочки — мужские органы размножения. В них развиваются двужгутиковые сперматозоиды. У женских растений все листья зеленые. Между листьями на верхушке побега расположено по одному колбовидному женскому органу размножения. В его расширенной части образуется яйцеклетка. В весеннее половодье или после дождя мужские мешочки вскрываются и сперматозоиды подплывают к яйцеклеткам. После оплодотворения яйцеклетки образуется зигота, которая, не выходя из женского органа, начинает делиться и на верхушке женского растения развивается коробочка на длинной ножке. Внутри коробочки развивается множество одноклеточных спор. Коробочка – это бесполое поколение. В сухую погоду колпачок сбрасывается и споры рассеиваются. Попав в благоприятные условия, спора прорастает. Из нее развивается ветвящаяся нить, похожая на нитчатую водоросль — это предросток. На нем образуются почки, дающие начало новым мужским и женским растениям кукушкина льна.
Вопрос: Почему мхи, растущие в воде, нельзя отнести к водорослям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мхи имеют настоящие органы – стебли и листья, а у водорослей эти органы отсутствуют.

Мхи считаются, земноводными в мире растений, потому что их жизненный цикл включает как жизнь в воде так и на суше. Когда вода где живут мхи и водоросли высыхает, то водоросли всегда погибают, а мхи остаются живыми, они как-бы впадают в спячку
Вопрос: Чем папоротники отличаются от мхов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Папоротники имеют корни, стебли и листья. У мхов корней нет. У папоротников хорошо развита проводящая система стебля и корня. Папоротники – первые сосудистые растения.
Вопрос: Какое строение имеет мужской папоротник?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Листья дважды перисторассеченные отходят от толстого вертикального корневища с многочисленными придаточными корнями. Молодые листья свернуты в улитку. На корневище находятся остатки черешков от старых листьев. Лист покрыт кожицей с устьицами на нижней поверхности и пронизан жилками.
Вопрос: Где у папоротника образуются споры и что развивается при их прорастании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Летом на нижней поверхности листьев папоротника образуются группы бурых мешочков со спорами, покрытые особыми покрывальцами. В сухую жаркую погоду мешочки растрескиваются, и споры при помощи ветра рассеиваются на дальние расстояния. Попав на влажную почву, они прорастают. Сначала развивается зеленая нить. Ее клетки делятся и образуют зеленую сердцевидную пластинку. Это — заросток папоротника. С нижней его стороны образуются ризоиды и половые органы.
Вопрос: Что развивается у папоротника после оплодотворения яйцеклеток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После оплодотворения образуется зигота, которая делится, а из нее развивается молодой папоротник. 
Мхи, папоротники, хвощи, плауны
Вопрос: Чем хвощи сходны по строению с папоротниками и чем отличаются от них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хвощи, как и папоротники, имеют настоящие органы: корень, стебель, лист. У них хорошо развиты проводящие ткани. Размножаются и те, и другие спорами. В отличии от папоротников, у хвощей споры созревают в спороносных колосках весеннего побега. Побеги у хвощей бывают двух видов – весенний и летний.

Чем  хвощи  сходны  по  строению  с  папоротниками, а чем  отличаются  от  них?
1)У папоротников есть корневище, и есть вайи, листьев у папоротника нет-их заменяют вайи-сильно рассечёный стебель.У плаунов ползучий стебель, много маленьких листьев, напоминающих хвою-плауны декоративны.Хвощи являются трудноистрибимыми сорняками.У хвоща длинное ветвящиеся корневище.3)На взрослом папоротнике, летом, появляются бугорки-спорангии.В спорангиях созревают споры. споры,попадая в благоприятные условия прорастают.Пявляется заросток, на котором созревают гаметы. достаточно 1 капли воды, и происходит оплодотворение. начинает расти зародыш. Он сначала получает пит.вещ-ва от заростка а потом становится полноценным растением. папоротники размножаются с чередованием поколений
Вопрос: Какое значение в жизни хвоща полевого имеют весенние побеги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На верхушках весенних побегов находятся спороносные колоски, в которых развиваются споры, необходимые для размножения.
Вопрос: Цена, рассчитанная с учетом условий купли-продажи, - это 
 (*ответ*) брутто
Ценовая политика наступления на рынок преследует цель
 (*ответ*) максимального увеличения сбыта
 краткосрочной максимизации оборота
 краткосрочной максимизации прибыли
 лидерства в качестве
Ценовая стратегия, заключающаяся в активной дифференциации цен при помощи сложной системы скидок, - это стратегия _ цен
 (*ответ*) льготных
 целевых
 низких
 средних
Ценовая стратегия, заключающаяся в получении сверхприбыли с тех покупателей, для которых новый товар имеет большую ценность и которые готовы заплатить за приобретаемое изделие больше нормальной рыночной цены, - это стратегия _ цен
 (*ответ*) высоких
Ценовая стратегия, заключающаяся в установлении компанией более низких цен по сравнению с ценами ее основных конкурентов, - это стратегия _ цен
 (*ответ*) низких
Ценовая стратегия, предназначенная для поддержания на стабильном уровне той доли рынка, которой владеет данная фирма, - это стратегия _ цен
 (*ответ*) средних
Ценовое соглашение - разновидность формы государственного регулирования
 (*ответ*) установление предельного уровня цены
 общее замораживание цен
 установление предельного норматива рентабельности
 установление предельных размеров снабженческо-сбытовых и торговых надбавок
Ценообразование на определенный вид продукции, осуществляемое в соответствии с собственной ценовой политикой и заранее известной ценовой стратегией данной фирмы, - это _ ценообразование
 (*ответ*) активное
Ценообразование опирается на покупательское восприятие - суть метода
 (*ответ*) установление цены на основе ощущаемой ценности товара 
 “издержки плюс прибыль”
 текущей цены
 регрессионного анализа
Цену, предложенную фирмой, при определении которой исходят прежде всего из цен, которые могут назначить конкуренты, а не из уровня собственных издержек, – это 
 (*ответ*) тендер
Цены на товары имеют низкий уровень на стадиях _ и _ жизненного цикла товара 
 (*ответ*) зрелости
 (*ответ*) “заката” и исчезновения с рынка
 разработки и вступления на рынок
 роста (“экспансии”)
Цены оптовых закупок газа в экспортно-импортных операциях традиционно строятся на ценовых формулах, учитывающих стоимость “корзины” энергоресурсов, - _ и 
 (*ответ*) мазута
 (*ответ*) угля
 дров
 торфа
Базовая физическая сущность, которая имеет точные характеристики и предлагается под заданным описанием или кодом модели, - это 
 (*ответ*) конкретный продукт 
 торговая единица 
 обобщенный продукт 
 расширенный продукт 
Быстрорастущий сбыт присущ стадии ЖЦТ 
 (*ответ*) роста 
 насыщения 
 зрелости 
 выведения 
В настоящее время большинству компаний приходится обновлять внешний вид своих товаров 
 (*ответ*) каждые два-три года 
 ежеквартально 
 раз в десять лет 
 ежегодно
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Что представляет собой половое поколение хвоща?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Споры, рассеянные весенними побегами, прорастают, образуя заростки (многократно рассеченные зеленые пластинки). Это и есть половое поколение. На заростках развиваются половые органы: на одних — мужские, а на других — женские.
Вопрос: Чем плауны сходны с хвощами и чем отличаются от них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плауны, как и хвощи, имеют листья, стебли, подземные корневища и придаточные корни. У них хорошо развиты проводящие ткани. Размножаются и хвощи, и плауны спорами. Но плауны – это вечнозеленые растения, имеющие стелющиеся по земле стебли. Их побеги заканчиваются спороносными колосками.
Вопрос: Что свидетельствует о том, что папоротникообразные в древности были на Земле процветающими растениями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около 300 млн лет назад, как предполагают ученые, на Земле произрастало множество различных папоротникообразных. Большие пространства были покрыты морями, озерами и болотами. Климат повсюду был теплым и влажным. Папоротники, плауны и хвощи образовывали леса. Древовидные растения достигали в высоту почти 40 м.
Вопрос: Какие существуют доказательства образования каменного угля из древних папоротникообразных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Доказательствами образования каменного угля из древних папоротникообразных служат находки обугленных стволов, отпечатков листьев и спор папоротников, хвощей и плаунов.
Вопрос: Чем голосеменные отличаются от папоротникообразных растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Голосеменные — исключительно древесные растения. Это вечнозеленые деревья, реже кустарники. Большинство же папоротникообразных травянистые растения и только некоторые обитатели тропиков – это древовидные папоротники. Голосеменные растения способны к образованию семян.
Вопрос: Какие голосеменные растения относят к хвойным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хвойные — преимущественно вечнозеленые древесные растения (сосна, ель, пихта, лиственница). Листья у них игольчатые или чешуевидные. В древесине отсутствуют настоящие сосуды, а имеются трахеиды — сильно удлиненные клетки со скошенными концами. У всех хвойных образуется смола. На побегах хвойных образуются мужские и женские шишки.
Вопрос: По каким признакам сосну обыкновенную можно отличить от других растений семейства сосновых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сосны — светолюбивые деревья. Поэтому в лесах их ветви сосредоточены только на самой верхушке, а внизу ствол голый. Листья у сосны, как и у всех хвойных, игловидные (хвоинки длиной 3–4 см). Они расположены по две на сильно укороченных побегах. Сосны — «вечнозеленые» растения, их хвоя не опадает на зиму.
Вопрос: Какие изменения в росте и развитии сосны обыкновенной происходят в разных местах ее обитания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сосны неприхотливы к почве. Они растут на песках, скалах и болотах. В зависимости от местообитания меняется их корневая система. У растений, растущих на песках, корни глубоко уходят в землю, а на болоте — они располагаются в поверхностном слое почвы. У сосен, растущих в лесу, где мало света, ветки сосредоточены на самой верхушке, а внизу ствол голый. На открытых пространствах сосны бывают обычно более низкие, «коренастые», с раскидистыми кронами, так как света им достаточно.
Вопрос: Чем отличаются сосны от елей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сосны – светолюбивые, поэтому они тянутся к свету. В лесу ветки у сосны сосредоточены на верхушке, а ствол внизу голый. Ели – теневыносливые и имеют ветки по всему стволу до низу. Хвоинки сосны длиннее, чем у ели. У сосны хвоинки расположены по две в узле, а у ели по одной.
Вопрос: Какие другие хвойные произрастают в нашей стране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В нашей стране произрастают: лиственница, пихта, можжевельник, туя, кипарис.
Вопрос: В практике маркетинга используется классификация товаров, при которой они делятся на следующие группы: 1) основное оборудование, 2) вспомогательное оборудование, 3) основные материалы. Эта классификация наиболее целесообразна для товаров 
 (*ответ*) производственного назначения 
 краткосрочного пользования 
 личного потребления 
 длительного пользования 
Величина издержек на упаковку должна 
 (*ответ*) находиться в разумной пропорции к стоимости товара 
 выбираться в соответствии с действующими законами и предписаниями по транспортировке и складированию конкретного товара 
 обеспечивать максимальную возможность помещения рекламы 
 быть минимальной 
Все, что может удовлетворить нужду или потребность и предлагается рынку с целью привлечения внимания, приобретения, использования или потребления - это 
 (*ответ*) товар 
 товарная марка 
 товарный знак 
 услуги 
Выберите из приведенных вариантов ответа такой, в котором содержится основная мотивация, обусловливающая покупку товаров личного пользования: 1) совершенствование технологий производства; 2) рост интеллектуального потенциала; 3) удовлетворение личных потребностей; 4) развитие и укрепление рыночных отношений 
 (*ответ*) 3 
 1 
 4 
 2 
Выберите правильный ответ. Объекты продажи в виде действий, выгод или удовлетворений -это: 1) товары производственного назначения; 2) экспортные товары; 3) услуги; 4) изделия краткосрочного пользования 
 (*ответ*) 3 
 4 
 2 
 1 
Высокие затраты на маркетинг характерны на стадии ЖЦТ 
 (*ответ*) выведения 
 насыщения 
 зрелости 
 роста 
Высокие цены присущи типу потребительских товаров 
 (*ответ*) особого спроса 
 пассивного спроса 
 предварительного выбора 
 повседневного спроса 
Главный принцип современного сервиса - обслуживание товара производится 
 (*ответ*) производителем 
 непосредственным продавцом товара 
 дистрибьюторами 
 дилерами 
Действие регистрации товарного знака может быть прекращено на основании решения 
 (*ответ*) Высшей патентной палаты 
 Комиссии Федерального собрания 
 Верховного суда 
 Арбитражного суда 
Для понимания возможностей продукта как товара производителю следует рассматривать его в нескольких измерениях: 1) расширенном; 2) обобщенном; 3) конкретном; 4) смешанном. Если рассматривать продукт как базовую физическую сущность, которая имеет точные характеристики и предлагается под заданным описанием или кодом модели, то можно говорить о том, что продукт рассматривается в следующем измерении: 
 (*ответ*) 3 
 4 
 2 
 1 
Закон РФ «О товарных знаках» нормативно регулирует весь комплекс вопросов, связанных с: 1) регистрацией товарного знака, 2) использованием товарного знака, 3) передачей товарного знака, 4) правовой охраной товарного знака, 5) разработкой товарного знака, 6) защитой прав владельца товарного знака. 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 6 
 1, 2, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 5, 6 
 1, 2, 3, 4, 5, 6
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Где происходит развитие у сосны пыльцы и семязачатков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На побегах сосны есть мужские и женские шишки. Каждая шишка имеет ось и отходящие от нее чешуи. На нижних сторонах чешуй мужских шишек развиваются по 2 пыльцевых мешочка. Внутри мешочков созревает пыльца. На верхних сторонах чешуй женских шишек располагаются по два семязачатка.
Вопрос: Чем различаются у сосны мужские и женские шишки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Женские шишки мелкие, красновато – бурые, располагаются на верхушках молодых побегов. Мужские шишки у сосны образуются в основаниях молодых побегов. Они желтые, мелкие и располагаются группами.
Вопрос: Как происходят у сосны опыление и оплодотворение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждая пылинка сосны имеет 2 крупных пузырька, наполненных воздухом. За счет их пылинки приобретают легкость и ветер переносит их на десятки и даже сотни метров. После того как пылинки попадают на семязачатки, чешуи женских шишек смыкаются и склеиваются смолой. Оплодотворение у сосны происходит только через год, так как семязачатки во время опыления к нему еще не готовы. Летом следующего года женские шишки зеленеют и становятся крупнее. В семязачатках образуются яйцеклетки и запасающая питательная ткань — эндосперм. Развившиеся при прорастании пыльцы неподвижные мужские половые гаметы — спермии попадают по пыльцевой трубке к яйцеклетке. Один из спермиев сливается с яйцеклеткой и происходит оплодотворение, а затем образование зиготы.
Вопрос: Как образуется семя сосны и каково его строение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образовавшаяся в семязачатке зигота многократно делится — формируется зародыш. При этом семязачаток превращается в семя, состоящее из зародыша, эндосперма и семенной кожуры с пленчатым крылышком.
Вопрос: Как происходит распространение семян сосны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семена в шишке лежат на чешуях открыто, голо. После полного созревания семян, чешуи раздвигаются, высыпающиеся из шишек семена подхватывает ветер и разносит их на большие расстояния.
Вопрос: Каково значение хвойных в природе и жизни человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хвойные — основные лесообразующие деревья нашей страны, а леса — это и места обитания многих животных, и места пополнения воздуха кислородом. Большое значение леса имеют в сохранении почвенной влаги и в смягчении климата. Древесина хвойных высоко ценится в строительстве и изготовлении бумаги, в получении смолы, скипидара, спирта. Кору используют при дублении кож. Многие хвойные деревья выделяют летучие вещества, убивающие болезнетворные микроорганизмы. Такие вещества называют фитонцидами, поэтому воздух в хвойных лесах целебный.
Вопрос: Что характерно для растений семейства тыквенных? Какие представители этого семейства вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тыквенные - это травянистые растения, произрастающие в диком виде в тропиках и субтропиках. Побеги у тыквенных ползучие или цепляющиеся. Листья цельные, или рассеченные. Цветки раздельнополые, обычно с крупным сростнолистным венчиком из 5 желтых или белых лепестков и чашечкой из 5 чашелистиков. Тычинок в цветке может быть от 2 до 5, а пестик всегда один. Плод — тыквина с множеством семян. К тыквенным относятся огурцы, тыквы, кабачки, дыни и арбузы.
Вопрос: Почему в нашей стране можно встретить тыквенные только на полях и огородах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Родина дикорастущих тыквенных – тропики и субтропики, поэтому они теплолюбивы и влаголюбивы. В нашей стране они окультурены и при выращивании требуют особого ухода человека, который их разводит в полях и огородах для получения плодов.
Вопрос: Какие растения из семейства зонтичных выращивают в сельском хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди зонтичных немало пищевых растений: морковь, укроп, петрушка, сельдерей, кориандр, или кинза.
Вопрос: Какие зонтичные растения опасны для человека? По каким признакам эти растения можно узнать в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди зонтичных есть ядовитые растения. Нередко в парках, по обочинам полей и сорным местам произрастает настоящий гигант, имеющий огромные зонтики и достигающий в высоту два и более метров — борщевик Сосновского, произрастающий на Дальнем Востоке и широко распространившийся с помощью человека. Все растение покрыто волосками, выделяющими масла, обладающие обжигающим действием. Наиболее опасны цикута и болиголов. Цикута обитает по берегам водоемов или на мелководье. Распознать ее можно по корневищу, разделенному перегородками на камеры. Оно сладковато на вкус, но очень ядовито. Отравление цикутой может вызвать смерть. Болиголов растет близи поселений людей, главным образом, в степной полосе. Его можно узнать по совершенно голому (без волосков), почти сизому стеблю, покрытому красными пятнами. Название болиголов само говорит о его опасных свойствах.
Вопрос: Какую опасность представляет для человека борщевик сосновского?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все растение покрыто волосками, выделяющими масла, обладающие обжигающим действием. Особенно опасно соприкосновение с борщевиком в жаркую солнечную погоду, так как ожоги тела бывают сильно болезненными и долго не заживающими.
Вопрос: Какие древесные растения опыляются при помощи ветра, а какие— при помощи насекомых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представители березовых (береза, лещина, ольха), буковых (дуб, бук, каштан), кленовых (разнообразные клены) — ветроопыляемые растения. Цветут они ранней весной, до распускания или одновременно с распусканием листьев. Липа мелколистная — единственный в нашей стране представитель семейства липовых, относится к насекомоопыляемым растениям. В семействе ивовых - тополь и осина опыляются при помощи ветра, а ивы — при участии насекомых.
Вопрос: Когда и где появились первые живые организмы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первые живые организмы появились на нашей планете около 3 млрд лет назад. Жизнь зародилась в морях.
Вопрос: Когда появились первые растения? Чем они отличались от животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около 2 млрд лет назад одни одноклеточные организмы продолжали жить благодаря имеющимся в воде органическим веществам. У других организмов сформировались пигменты и они стали способны к фотосинтезу — созданию органических веществ из неорганических с использованием солнечной энергии. Те организмы, которые смогли сами синтезировать органические вещества пошли по пути развития растений, а те организмы, которые использовали готовые органические вещества, пошли по пути развития животных. Органический мир поделился на одноклеточных животных и одноклеточные растения.
Вопрос: Где появились первые многоклеточные растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примерно 420–400 млн лет назад на увлажненых участках суши появились первые многоклеточные наземные растения — мхи и псилофиты.
Вопрос: Что позволило растениям перейти к наземному образу жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря возникновению фотосинтеза на планете появился кислород, стало возможно дыхание организмов. Из кислорода образовывался озон, который накапливался вокруг Земли и как экран защищал ее от губительной солнечной радиации. Это дало возможность растениям развиваться не только в воде, но и на суше.
Вопрос: Каковы основные признаки первых наземных многоклеточных растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первые многоклеточные наземные растения — мхи и псилофиты. Они произошли от разных групп водорослей. Псилофиты не имели корней, стеблей и листьев. Их тело состояло из тонких ветвящихся цилиндрических образований. На верхушках некоторых осей образовывались споры, от нижних частей отходили ризоиды. Псилофиты имели примитивную покровную и проводящую ткани (древесину, луб), размножались спорами.
Вопрос: Когда появились древние папоротникообразные? Какие условия позволили им занять господствующее положение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около 300 млн лет назад было время господства разнообразных папоротникообразных, предками которых были псилофиты. В это время климат был теплым и влажным, воды было кругом с избытком и без каких либо трудностей происходило размножение древних папоротникообразных: развитие заростков и оплодотворение яйцеклеток сперматозоидами.
Вопрос: Какая группа растений господствовала после папоротникообразных? С чем это было связано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около 250 млн лет назад климат стал холодным и засушливым. Древние папоротникообразные не смогли выжить в этих условиях. Наступило время господства голосеменных растений. Благодаря отличному от папоротникообразных способу размножения (независимость от воды) и образованию семян они оказались в выгодных условиях.