nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: 9. Какое из обращений в органы государственной власти и местного самоуправления не может носить коллективный характер:
 (*ответ к тесту*) ходатайство
 предложение
 петиция
 заявление
 жалоба.
10. Общественное объединение, не имеющее членства и ставящее своей целью оказание конкретного вида услуг, именуется как:
 (*ответ к тесту*) общественное учреждение
 общественное движение
 общественная организация
 орган общественной самодеятельности.
11. Координационное совещание руководителей правоохранительных органов региона является:
 правовой формой управления
 (*ответ к тесту*) не правовой формой управления
 к управленческой деятельности отношения не имеет
 неверны все ответы
12. Государственный санитарный врач в рамках своих полномочий принял решение о временном отстранении от работы повара столовой, являющегося носителем возбудителей инфекционного заболевания. Является ли данное действие мерой административного принуждения и какого вида:
 (*ответ к тесту*) да, это административно-предупредительная мера принуждения
 да, это административно-пресекательная мера принуждения
 да, это мера административной ответственности
 нет, не является.
13. Документ, на основе положений которого можно сделать вывод, что та или иная должность относится к категории государственных должностей – это…
 должностная инструкция
 личное дело
 (*ответ к тесту*) реестр должностей
 положение о государственном органе.
14. Возможно ли привлечение к ответственности за совершение административного правонарушения одновременно организации и физического лица, являющегося должностным лицом данной организации:
 (*ответ к тесту*) да, возможно
 нет, не возможно
 законом не установлено
 верно все перечисленное.
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В калориметре находится вода массой mв = 2 кг, температура которой 30 °С. В калориметр помещают лед при температуре 0 °С. Какова могла быть масса mл льда, если он весь растаял?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Нагретый алюминиевый куб положили на лед, и куб полностью погрузился в лед. До какой температуры был нагрет куб? Температура льда 0 °С, потерями тепла можно пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В воду массой mв = 1 кг, имеющую температуру tв = 30 °С, положили лед массой mл = 500 г, температура которого tn = 0 °С. Какая температура установится в сосуде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В воду массой 2 кг при температуре 30 °С положили лед массой 1 кг, температура которого 0 °С. Какая температура установится в сосуде? Какой станет масса льда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В воду массой 2 кг при температуре 30 °С положили лед, температура которого 0 °С. Какая температура установится в сосуде, если масса льда:
а)  200 г;
б)  1 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Кусок льда массой 700 г поместили в калориметр с водой. Масса воды 2,5 кг, начальная температура 5 °С. Когда установилось тепловое равновесие, оказалось, что масса льда увеличилась на 64 г. Определите начальную температуру льда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В калориметре при температуре 0 °С находятся вода массой 500 г и лед массой 300 г. Какая температура установится в калориметре, если долить в него 100 г кипятка? 500 г кипятка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В калориметр, содержащий воду массой 2 кг при температуре 20 °С, бросили ледяной шар массой 1 кг, в центр которого вморожен стальной шарик массой 50 г. Температура льда 0 °С. Где окажется стальной шарик после установления теплового равновесия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В переохлажденной до температуры -10 °С воде происходит быстрый процесс кристаллизации. Какая часть воды при этом превращается в лед?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Почему при наличии ветра жидкость испаряется быстрее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дело в том, что одновременно с испарением с поверхности жидкости идет и конденсация. Конденсации происходит из-за того, что часть молекул пара, беспорядочно перемещаясь над жидкостью, снова возвращается в нее. Ветер же выносит вылетевшие из жидкости молекулы и не дает им возвращаться
Вопрос: Сколько находится в 1 веке недель
Категория: экономические
Ответы:
1  век соответствует  = 5217.746 недель
Вопрос: Приходилось ли вам «ускорять» испарение? Приведите примеры. Как и для чего вы это делали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличение огня под кастрюлей.
Вопрос: Что обладает большей внутренней энергией: вода массой 1 кг при температуре 100 °С или водяной пар такой же массы при той же температуре? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водяной пар. Т.к. у него больше кинетическая энергия хаотического движения молекул.
Вопрос: Почему в жаркую сухую погоду мы чувствуем себя лучше, чем при такой же температуре и высокой влажности воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во влажном воздухе намного медленнее испаряется влага с поверхности тела, что приводит к его перегреву.
Вопрос: Можно ли утверждать, что вода всегда кипит при температуре 100 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет нельзя, т.к. температура кипения зависит от давления.
Вопрос: Почему горячий чай остынет намного быстрее, если его перелить в блюдце или несколько раз перелить из стакана в стакан?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем больше поверхность жидкости, тем быстрее происходит испарение.
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо для обращения в пар спирта массой 40 г, взятого при температуре кипения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q =Lm=36кДж.
Вопрос: Сколько находится в 1 веке суток
Категория: экономические
Ответы:
1  век соответствует  = 36524.22 суток
Вопрос: Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 50 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q=Lm = 115 кДж
Вопрос: Сколько сконденсировалось водяного пара, имеющего температуру 100 °С, если при этом выделилась энергия 11,5 МДж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m = Q/L = 5 кг
Вопрос: Сколько льда, взятого при температуре 0 °С, расплавится, если ему сообщить количество теплоты, которое выделяется при конденсации водяного пара массой 2 кг при температуре 100 °С и нормальном атмосферном давлении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вода, кипящая при нормальном атмосферном давлении, получила от нагревателя количество теплоты 690 кДж. Какова масса образовавшегося пара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m = Q/L = 0,3 кг = 300 г
Вопрос: Кипящая жидкость получила от нагревателя количество теплоты 180 кДж. Какова масса образовавшегося пара, если удельная теплота парообразования этой жидкости 450 кДж/кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
m = Q/L = 0,4 кг = 400 г
Вопрос: Жидкость при кипении получила от нагревателя количество теплоты 60 кДж, а масса жидкости в сосуде уменьшилась на 250 г. Определите удельную теплоту парообразования этой жидкости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
L = Q/m = 240 кДж/кг
Вопрос: Кипящая жидкость получила за некоторое время от нагревателя количество теплоты 80 кДж. За это время 200 г жидкости превратилось в пар. Определите удельную теплоту парообразования этой жидкости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
L = Q/m = 400 кДж/кг
Вопрос: Почему наблюдать конденсацию пара значительно легче, чем испарение жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При конденсации невидимый пар превращается в видимые капельки воды
Вопрос: Как испарение защищает наш организм от перегрева? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В жару на теле человека выступает пот, который при испарении охлаждает поверхность тела человека, тем самым уберегая его от перегрева
Вопрос: Сколько находится в 1 веке часов
Категория: экономические
Ответы:
1  век соответствует  =  876581.3 часов
Вопрос: Почему запотевают очки, когда человек с мороза входит в теплую комнату?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При соприкосновении водяного пара, содержащегося в теплой комнате, с охлажденными линзами очков происходит конденсация пара
Вопрос: Один стакан доверху заполнен горячим чаем, а другой — таким же горячим бульоном. Какая из жидкостей остывает быстрее? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. на поверхности бульона есть  маслянистая пленка, которая препятствует его остыванию» поэтому чай остывает быстрей.
Вопрос: Лягушка   — замечательный синоптик. Африканские племена заметили, что перед началом сезона дождей древесные лягушки выходят из воды и взбираются на деревья для метания икры. Если «прогноз» лягушек окажется ошибочным, то икра высохнет и потомство погибнет. Почему? Как с физической точки зрения объяснить поведение лягушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дело в том, что у лягушки кожа очень легко испаряет влагу. В сухой атмосфере кожа быстро обезвоживается, поэтому лягушка, если дело идет к теплу, сидит в воде. В сырую погоду» когда собирается дождь, она вылезает на  поверхность и обезвоживание ей не грозит
Вопрос: В жаркую погоду в тени один термометр кладут в миску с водой, а другой — на скамейку и поливают водой из той же миски. Какой из термометров показывает более высокую температуру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Который был в миске с водой. Во время поливания из миски вода испаряется, тем самым уменьшая свою температуру.
Вопрос: Летом в жаркие дни рабочие пчелы приносят в улей воду. Пчелы, находящиеся в улье, собирают эту воду и распыляют ее, при этом они непрерывно машут крыльями. Через некоторое время они перестают забирать воду у рабочих пчел, тогда те вновь начинают приносить нектар   Объясните с физической точки зрения причину инстинктивного поведения пчел и сущность наблюдаемых явлений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Распыление воды и взмахи пчел крыльями способствует интенсивному испарению поды и понижению температуры в улье. Когда температура в улье достигает нормы, рабочие пчелы вновь начинают собирать нектар.
Вопрос: Действительно ли мы видим пар, вырывающийся из носика кипящего чайника
Категория: школьный раздел
Ответы:
Белесая струйка, выходящая из носика чайника, - не пар, а туман (крошечные капельки воды, образовавшиеся в результате конденсации невидимого водяного пара).
Вопрос: Почему даже в жаркий день мы ощущаем прохладу, выходя после купания из воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т,к. капельки воды оставшиеся на поверхности тела человека начинают испаряться, тем самым охлаждал ею.
Вопрос: Почему зимой при дыхании образуется туман, а летом — нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. крошечные капельки воды, образовавшиеся при дыхании зимой, успевают замерзнуть, и образуется туман. А летом разность температур между выдыхаемым воздухом и окружающей средой маленькая, поэтому туман не образуется.
Вопрос: Почему зимой оконные стекла запотевают, если в комнате много людей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большое скопление людей повышает содержание водяного пара в комнате. При соприкосновении с охлажденными стеклами происходит конденсация этого пара.
Вопрос: Как образуются облака в жаркие летние дни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В жаркие летние дни вода интенсивно испаряется с поверхности водоемов; воздух, содержащий водяные пары, нагревается от поверхности суши или воды, расширяется и устремляется вверх, при этом охлаждаясь. Водяные пары конденсируются, образуя облака.
Вопрос: Сколько находится в 1 году недель
Категория: экономические
Ответы:
1  год соответствует  = 52.17746 недель
Вопрос: Какое физическое явление отражено в стихотворении Сергея Есенина «Вот уж вечер. Роса...»?
Вот уж вечер. Роса Блестит на крапиве. Я стою у дороги, Прислонившись к иве.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Роса.
Вопрос: Объясните, почему роса бывает обильнее после жаркого дня.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В жаркий день испаряется больше воды, и содержание водяного пара в воздухе увеличивается.

В жаркий день испаряется больше воды, и содержание влаги в воздухе увеличивается. Поэтому при понижении температуры происходит конденсация водяного пара и выпадает обильная роса.
Вопрос: Раз или два прокипяченная вода закипает не так бурно, как сырая. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. в прокипяченной воде меньше растворенного воздуха, который обуславливает кипение.
Вопрос: Желая ускорить приготовление борща, хозяйка увеличивает огонь под кастрюлей с уже кипящей водой. Добьется ли она желаемого результата? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, т,к. увеличивая огонь под кастрюлей вода будет выкипать быстрее, но температура воды не увеличится.
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы нагреть воду массой 5 кг от температуры 0 °С до кипения и полностью выпарить ее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какое количество теплоты потребуется, чтобы превратить лед массой 3 кг, взятый при температуре -20 °С, в пар при температуре 100 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 50 г, имеющего температуру 100 °С, и охлаждении образовавшейся воды до температуры 60 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В калориметре находится вода массой m = 1,2 кг при температуре tв = 20 °С. Сколько пара, имеющего температуру tц = 100 °С, нужно впустить в калориметр, чтобы температура в нем поднялась до t = 50 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Смесь, состоящую из 5 кг льда и 15 кг воды при температуре 0 °С, нужно нагреть до температуры 80 °С пропусканием водяного пара при 100 °С. Какое количество пара для этого необходимо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В калориметр, в котором находился лед массой 100 г при температуре 0 °С, впустили пар при температуре 100 °С. Сколько воды оказалось в калориметре, если весь лед растаял, а температура по-прежнему равна 0 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько находится в 1 году суток дней
Категория: экономические
Ответы:
1  год соответствует  = 365.2422 суток дней
Вопрос: В чайник налили 2 л воды при температуре 20 °С и поставили на огонь. После закипания воды ее объем оказался 1,9 л. Какое количество теплоты получила вода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько керосина нужно сжечь, чтобы выпарить 1 л воды, имеющей температуру 20 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Воду массой 4 кг, взятую при температуре 20 °С, нагрели до кипения и полностью испарили. Определите, сколько керосина для этого потребовалось, если КПД нагревателя 25 %.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Почему оконные стекла зимой покрываются узорами из инея?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воздух, соприкасаясь с оконными стеклами, охлаждается. Находившийся в воздухе водяной нар превращается в ледяные кристаллы (минуя жидкое состояние).
Вопрос: Что общего между процессами испарения и кипения? В чем различие между ними?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В обоих процессах происходит парообразование. В отличие от испарения, кипение жидкости происходит при определенной температуре, которую называют температурой кипения данной жидкости
Вопрос: Почему при кипении жидкость превращается в пар гораздо быстрее, чем при испарении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. при кипении жидкость имеет температуру кипения, тем самым увеличивая парообразование, а испарение  происходит при любой температуре.
Вопрос: Испаряются ли твердые тела (например, лед)? Подтвердите ваш ответ примерами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. Например "сухой лед"
Вопрос: Глина и тесто при нагревании не размягчаются, а затвердевают. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. содержащаяся в них вода испаряется, и глина или тесто затвердевают.

Вследствие испарения воды
Вопрос: Сахар или мел могут намокнуть в сырую погоду и без дождя. Каким физическим явлением это объясняется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перед дождем количество водяного пара в воздухе возрастает и пар начинает конденсироваться в некоторых пористых и сыпучих веществах.
Вопрос: Вы забыли на плите кипящий чайник. Вернувшись на кухню, вы обнаружили, что половина воды из чайника «исчезла». Действительно ли вся эта вода сейчас представляет собой пар? Можно ли ее увидеть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водяной пар невидим. То, что мы часто называем паром - например, белесую струю, выходящую из кипящего чайника, - это не пар, а туман. Он состоит из крошечных капелек воды, образовшихся при конденсации пара.
Вопрос: Сколько находится в 1 году часов
Категория: экономические
Ответы:
1  год соответствует  = 8765.813 часов
Вопрос: Почему сырые дрова в костре «стреляют» искрами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это  можно объяснить тем, что при повышенной влажности деревянные предметы отсыревают. При горении влага из древесины интенсивно испаряется. Увеличиваясь в объеме, пар с треском разрывает древесные волокна,
Вопрос: Перед дождем ласточки летают очень низко. Какими физическими изменениями в атмосфере это обусловлено?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перед дождем влажность воздуха увеличивается, в результате чего у мошек, мотыльков и других насекомых крылышки покрываются мелкими капельками воды и тяжелеют. Поэтому насекомые опускаются вниз, а следом летят и птицы» питающиеся ими.

Перед дождём влажность воздуха увеличивается, в результате чего у мошек, мотыльков и других насекомых крылышки покрываются мелкими капельками воды и тяжелеют. Поэтому насекомые опускаются в низ, а следом летят птицы, питающиеся ими, например ласточки.
Вопрос: Не заглядывая в справочные таблицы, скажите: какая из жидкостей — вода, ртуть или эфир — кипит при самой низкой температуре? при самой высокой? На основании чего вы сделали такой вывод?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При самой низкой - эфир, т.к. это самое "летучее" вещество, при самой высокой - ртуть, т.к. оно самое "маслянистое" вещество по сравнению с водой и эфиром.
Вопрос: Осторожно нагревая чистую воду, можно повысить ее температуру, например, до 110 °С даже при нормальном атмосферном давлении. Почему же вода при этом не кипит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В очень чистой воде нет центров парообразования, на которых обычно и образуются пузырьки пара. Перегретая вода находится в неустойчивом состоянии: малейшее воздействие может вызвать бурное закипание.
Вопрос: В сосудах из слабообожженной глины вода остается прохладной даже в летнюю жару. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В таких сосудах имеются поры, сквозь которые вода медленно просачивается из сосуда. Осуществляется испарение воды из этих пор, тем самым вода охлаждается,
Вопрос: Как вызвать кипение воды, не нагревая ее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура кипения зависит от давления. Поэтому» чтобы вызвать кипение воды, не нагревая ее, нужно увеличить давление.
Вопрос: Две жидкости, массы которых равны, нагревают в одинаковых сосудах на одинаковых горелках. По графикам зависимости температуры от времени определите, у какой жидкости:
а)  температура кипения выше;
б) удельная теплоемкость больше;
в) удельная теплота парообразования больше.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) у 1-ой температура кипения выше;
б) у 1-ой теплоемкость больше;
в) одинакова.
Вопрос: Израсходовав 800 г бензина, воду массой 50 кг нагрели от 20 до 100 °С и часть воды выпарили. Какова масса образовавшегося пара, если 60 % теплоты сгорания бензина передано воде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: До какой температуры нагреется вода объемом 0,8 л, находящаяся в медном калориметре массой 700 г и имеющая температуру 12 °С, если впустить в калориметр водяной пар массой 50 г при температуре 100 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько находится в 1 году минут
Категория: экономические
Ответы:
1  год соответствует  = 525948.8 минут
Вопрос: В калориметр, содержащий воду массой mв = 500 г при температуре tв = 20 °С, впустили водяной пар при температуре tn = 100 °С. Какая температура t установится в калориметре, если масса пара равна:
а)  10 г;
б)  100 г?
Какой станет масса m воды в каждом из этих случаев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В кастрюлю налили холодной воды при температуре 10 °С и поставили на электроплиту. Через 10 мин вода закипела. Через какое время после этого она выкипит полностью? Масса кастрюли намного меньше массы воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Самый распространенный метод опреснения морской воды состоит в ее выпаривании: растворенные в воде соли в пар не попадают, поэтому после конденсации пара образуется пресная вода. Сколько каменного угля нужно сжечь для опреснения воды массой 1 т? Начальная температура воды 20 °С, тепловые характеристики соленой и пресной воды считайте одинаковыми.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Хватит ли энергии, вырабатываемой гидроэлектростанцией, на то, чтобы выпарить всю проходящую через ее турбины воду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, не хватит
Вопрос: Когда открывают бутылку с газированым напитком, в жидкости бурно выделяются пузырьки, как и при кипении. В чем отличие этого процесса от кипения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В газировке содержаться специально растворенные в воде газы, которые выделяются в виде пузырьков. в пузырьки, образующиеся при кипении воды - это растворенный в воде воздух.
Вопрос: Капелька воды на полу высыхает за считаные минуты. А вот капелька ртути, закатившись в щель, может лежать там годами. Какими свойствами ртути это объясняется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ртуть является "маслянистым" веществом и более  тягучим (значит в ней меньше доля "быстрых" молекул в кинетическая энергия которых достаточно для того, чтобы они могли вылететь из жидкости» преодолев притяжение молекул-соседей, что обусловлено испарением).
Вопрос: В калориметре находится лед массой 500 г при температуре -10 °С. Какая температура установится в калориметре, если в него впустить водяной пар массой 80 г, имеющий температуру 100 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какие физические явления происходят при сгорании горючей смеси в двигателе внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Топливо сгорает в цилиндре, который имеет два клапана - впускной и выпускной- Через впускной клапан поступает горючая смесь (бензиновые пары с воздухом), а через выпускной клапан продукты сгорания выбрасываются в атмосферу.
Вопрос: Какой тип тепловых двигателей является наиболее распространенным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двигатель внутреннего сгорания.
Вопрос: Сколько находится в 1 месяце недель
Категория: экономические
Ответы:
1  месяц  соответствует  = 4.348122 недель
Вопрос: Какие тепловые двигатели сильнее всего загрязняют воздух в вашем населенном пункте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двигатели внутреннего сгорания
Вопрос: Может ли КПД теплового двигателя быть равен 100 % ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, в механическую энергию можно превратить только часть энергии, выделившейся при сгорании топлива.
Вопрос: Первый универсальный тепловой двигатель изобрел российский инженер И. И. Ползунов. Какие превращения энергии происходили в этом двигателе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя энергия топлива частично превращается в механическую энергию.
Вопрос: К какому типу принадлежат самые мощные тепловые двигатели?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реактивные двигатели.
Вопрос: Из чего состоит горючая смесь, подаваемая в цилиндр двигателя внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бензиновые нары с воздухом.
Вопрос: Какие способы поджигания горючей смеси используют в двигателях внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрическая искра в бензиновых двигателях, в дизельных двигателях вследствие нагрева воздуха при сильном сжатии.
Вопрос: При полном сгорании топлива в тепловом двигателе выделилось количество теплоты 500 кДж. Какую полезную работу совершил двигатель, если его КПД 30 % ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
A = nQ1/100% = 150 кДж
Вопрос: В одной паровой турбине полезная работа составляет 1/5 часть энергии пара, а в другой 1/3 - часть. Выразите КПД обеих турбин в процентах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
н1 = 1/3*100%= 20%

н2 = 1/3*100%= 33%
Вопрос: Тепловой двигатель совершил полезную работу 120 кДж. Какое количество энергии выделилось при полном сгорании топлива, если КПД двигателя 25 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Q1=nA/100% = 480 кДж
Вопрос: Сколько находится в 1 месяце суток дней
Категория: экономические
Ответы:
1  месяц  соответствует  = 30.43685 суток дней
Вопрос: Определите КПД двигателя трактора, которому для совершения полезной работы 38,7 МДж потребовалось топливо массой 3 кг с удельной теплотой сгорания 43 МДж/кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
n = A/qm*100% = 30%
Вопрос: Можно ли внутреннюю энергию топлива целиком превратить в механическую? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, в механическую энергию можно превратить только часть энергии, выделившейся при сгорании топлива.

Внутреннюю энергию газа нельзя целиком превратить в механическую энергию, т.к. существуют тепловые потери.
Вопрос: Почему температура газа в двигателе внутреннего сгорания во время такта «рабочий ход» понижается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. внутренняя энергия газа переходит в механическую, тем самым уменьшая его температуру,
Вопрос: Почему при сгорании горючей смеси давление в цилиндре двигателя внутреннего сгорания намного повышается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При воспламенении горючей смеси температура резко возрастает и образующимся газам "некуда" деться тк впускной и выпускной клапаны закрыты.
Вопрос: Когда внутренняя энергия рабочей смеси в цилиндре двигателя внутреннего сгорания больше: в конце такта «всасывание» или в конце такта «сжатие»? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В конце такта "сжатие" т,к, при закрытых клапанах поршень сжимает горючую смесь в цилиндре, вследствие чего у нее увеличивается внутренняя энергия и она нагревается.
Вопрос: Отличается ли температура пара, выходящего из цилиндра паровой машины, от температуры пара, поступающего в этот цилиндр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, температура пара выходящего меньше, чем входящего т.к. внутренняя энергия пара поступающего в цилиндр переходит в механическую энергию, тем самым охлаждая пар.

Температура пара, выходящего из цилиндра паровой машины, ниже температуры пара, входящего в цилиндр
Вопрос: Для чего топливо в цилиндры двигателя внутреннего сгорания подается в распыленном состоянии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к, в распыленном состоянии топливо быстрее и легче воспламенить.

Обеспечивается наиболее полное сгорание топлива.
Вопрос: Каковы преимущества многоцилиндровых двигателей внутреннего сгорания перед одноцилиндровыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. превращение энергии происходит и нескольких цилиндрах, а не в одном, тем самым за одинаковый промежуток времени выделяется больше энергии.
Вопрос: Тепловой двигатель мощностью 19 кВт за 3 ч работы израсходовал топливо массой 12 кг. На каком топливе мог работать этот двигатель, если его КПД 41 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько природного газа необходимо сжечь для совершения полезной работы 110 кДж, если КПД двигателя 25 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько находится в 1 месяце часов
Категория: экономические
Ответы:
1  месяц  соответствует  = 730.4845 часов
Вопрос: 15. Конфискация как мера административного наказания может распространяться:
 (*ответ к тесту*) только на предметы и вещи, находящиеся в гражданском обороте
 только на предметы и вещи, изъятые из гражданского оборота
 безотносительно к нахождению в гражданском обороте
 верными являются все перечисленные ответы
1. В какой сфере могут возникать административно-правовые отношения:
 (*ответ к тесту*) в трудовых отношениях
 между супругами
 между негосударственными объединениями
 между гражданами.
2. Виды административно-правовых отношений:
 (*ответ к тесту*) субординационные и координационные
 обязательные и необязательные
 посредственные и непосредственные
3. Административное право регламентирует права и обязанности граждан в следующей сфере:
 (*ответ к тесту*) в публичной управленческой деятельности
 в частной жизни
 в биологической сфере
 в управляемой деятельности.
4. Какие ограничения прав и обязанностей установлены законодательством РФ в отношении иностранных граждан:
 (*ответ к тесту*) государственная и муниципальная служба
 посещение культурно – массовых мероприятий
 изучение фольклора и государственного языка
 (*ответ к тесту*) военная служба
5. Высшим исполнительным органом государственной власти является….
 съезд депутатов
 собрание акционеров
 (*ответ к тесту*) правительство РФ
 собрание трудового коллектива.
6. Могут ли члены Правительства РФ присутствовать на заседаниях Федерального Собрания?
 (*ответ к тесту*) да, могут
 нет, не могут
 по поручению председателя Правительства
 с согласия спикера.
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Тепловой двигатель за 2 ч израсходовал керосин массой 6 кг. Какова мощность двигателя, если его КПД 25 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите КПД двигателя внутреннего сгорания мощностью 430 Вт, если он за 8 ч работы расходует бензин объемом 1,5 л.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какие особенности конструкции двигателя внутреннего сгорания делают вращение вала двигателя практически равномерным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
т.к, в двигателе многократно повторяется один и тот же цикл, который состоит из 4 тактов.
Вопрос: Почему высота полета самолетов, двигатели которых работают на смеси горючего и воздуха, ограничена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это следствие разреженности воздуха и верхних слоях атмосферы и недостатка в нем кислорода.

Вследствие разреженности воздуха и недостатка в нем кислорода.
Вопрос: Отражается ли неполное сгорание топлива в автомобильном двигателе на его КПД? на окружающей среде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, тк все продукты сгорания топлива выбрасываются в окружающую среду.
Вопрос: Иногда газ при охлаждении отдает меньшее количество теплоты, чем было затрачено на его нагревание. Не противоречит ли это закону сохранения энергии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не противоречит: такое возможно, если газ при нагревании расширялся и выполнял работу.

Если газ при нагревании совершал работу, он отдает холодильнику меньшее количество теплоты, чем то, которое было затрачено на его нагревание
Вопрос: Станет ли КПД тепловой машины равным 100 %, если трение в частях машины уменьшить до нуля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, низкий КПД тепловых машин объясняется не столько трением в механизмах, сколько необходимостью отводить большое количество теплоты в холодильник.
Вопрос: При сгорании топлива в двигателе автомобиля, едущего с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, выделилась энергия 200 кДж. Какая часть энергии превратилась в конечном счете в механическую, если КПД двигателя 40 % ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ни кинетическая, ли потенциальная энергия автомобиля не изменялась. Выделившаяся энергия израсходована на преодоление различных видов трение; следовательно, вся энергия перешла во внутреннюю энергию нагревшихся шин, дороги, воздуха и т.д.
Вопрос: Рабочий ход в цилиндрах двигателя совершается в следующем порядке: в 1-м цилиндре, во 2-м цилиндре, затем в 4-м и, наконец, в 3-м. Определите, какой такт начался во 2, 3 и 4-м цилиндрах в тот момент, когда в 1-м цилиндре начался рабочий ход.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во втором цилиндре - сжатие, в третьем - выпуск отработанной смеси, в четвертом - впуск горючей смеси.
Вопрос: Автомобиль прошел 80 км. Двигатель автомобиля развивал среднюю мощность 40 кВт и израсходовал 14 л бензина. С какой средней скоростью двигался автомобиль, если КПД его двигателя 30 %?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сколько находится в 1 месяце минут
Категория: экономические
Ответы:
1  месяц  соответствует  = 43829.07 минут
Вопрос: В подъемнике используют двигатель внутреннего сгорания с КПД 30 %. С помощью подъемника песок массой 150 т переместили из карьера глубиной 40 м на поверхность земли. Сколько литров бензина израсходовали? Считайте, что g = 10 Н/кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Зайдите у себя дома на кухню. Можете ли вы наблюдать там процессы плавления, кристаллизации, испарения, конденсации и кипения? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Превращение льда в воду, превращение воды в лед в морозильнике, сушка вещей, образование капелек воды на нижней части крышки кастрюли с кипящей водой, кипение воды в кастрюле.
Вопрос: В одну из двух одинаковых жестяных банок налейте воду массой 0,5 кг, а в другую положите снег такой же массы. Поставьте банки на горелки газовой плиты, горящие одинаковым пламенем. Заметьте, сколько времени потребуется, чтобы вода в каждой из банок закипела. Объясните результат опыта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Где была вода, закипит быстрее, т.к. не нужно тратить энергию для превращении снега в воду (плавление).
Вопрос: Налейте одинаковое количество воды в стакан и блюдце. Измерьте время, за которое испарится вода из стакана и из блюдца. Объясните разницу в скорости испарения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В блюдце испарится быстрее, т,к. чем больше поверхности жидкости, тем быстрее происходит испарение.
Вопрос: В два одинаковых блюдца налейте одинаковое количество воды (например, по 3—4 столовые ложки). Одно блюдце поставьте в теплое место, а другое — в холодное. Измерьте время, за которое испарится вода в том и другом блюдце. Объясните разницу в скорости испарения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В теплом месте испаряется быстрее, т.к при повышении температуры скорость испарения увеличивается,
Вопрос: Нанесите пипеткой на лист бумаги по 2—3 капли воды и спирта. Измерьте время, необходимое для их испарения. У какой из этих жидкостей силы притяжения между молекулами меньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спирт испарится быстрее. У спирта притяжение между молекула меньше, поэтому он испаряется быстрее
Вопрос: Смочите два носовых платка и разложите их — один на столе, а другой на горячей батарее центрального отопления. Платок, лежащий на батарее, высохнет значительно раньше. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При повышении температуры скорость испарения увеличивается.
Вопрос: Смочите водой два платка и разложите их на столе. Направьте на один из них струю воздуха из вентилятора. Этот платок начнет высыхать буквально на глазах, заметно быстрее, чем второй. Как это объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дело я том, что одновременно с испарением с поверхности жидкости идет и конденсация. Конденсация происходит из-за того, что часть молекул пара, беспорядочно перемещаясь над жидкостью, снова возвращается в нее. Ветер же выносит вылетевшие из жидкости молекулы и не дает им возвращаться.
Вопрос: Перед носиком чайника с кипящей водой поместите металлический предмет (ложку, вилку, нож, холодный утюг). Проследите за образованием капель воды на этих предметах и объясните причины их появления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Струя, выходящая из кипящего чайника - туман. Он состоит из крошечных капелек воды, образовавшихся при конденсации пара. Они попадают на металлические предметы и образуют еще большие капли воды.
Вопрос: Смочите руку одеколоном и помашите ею. Что вы при этом ощущаете? Объясните это явление.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ощущение прохлады, т.к. жидкость вследствие испарения охлаждается.
Вопрос: Сколько находится в 1 месяце  секунд
Категория: экономические
Ответы:
1  месяц  соответствует  = 2629744 секунд
Вопрос: Смочите один палец водой, а другой — одеколоном. В обоих случаях возникает ощущение прохлады. Почему? В каком случае это ощущение сильнее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жидкость вследствие испарения охлаждается, Когда смочили палец одеколоном, т.к. у него меньше удельная теплота парообразования» и он быстрее испаряется.
Вопрос: Возьмите две ложки: одну холодную, другую — горячую. Поместите в них по 3—4 капли воды. С какой из ложек вода испарится быстрее? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из горячей ложхи, т.к. при повышении температуры  скорость испарения увеличивается
Вопрос: Войдите в теплую комнату с холодной улицы в очках. Какое явление при этом наблюдается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При соприкосновении водяного пара, содержащегося в теплой комнате, с охлажденными линзами очков происходит конденсация пара и очки запотевают.
Вопрос: Наберите из морозильной камеры кусочки льда в кружку. Поместите туда термометр и каждую минуту фиксируйте его показания. По результатам измерений постройте график зависимости температуры от времени при плавлении льда и последующем нагревании воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Налейте в термос воду при температуре 0С и опустите в нее кусок льда. Через некоторое время проверьте, растаял ли лед. Объясните полученный результат.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Весь лед не растаял, т.к. не хватит энергии для плавления льда.
Вопрос: Как изменится температура воды, если в ней растворить поваренную соль? Проведите эксперимент и объясните данное явление.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура воды уменьшится. т,к, часть внутренней энергии воды уйдет на растворение соли в воде.
Вопрос: Прикрепите к резервуару наружного термометра ватку, смоченную одеколоном. Приведите термометр в колебательное движение и следите за его показаниями. Объясните, почему и как изменяются показания термометра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Термометр будет показывать меньшую температуру, т.к. жидкость вследствие испарения охлаждается.
Вопрос: Накройте крышкой кастрюлю с горячей водой. Через несколько минут снимите крышку — вы увидите на ней капельки воды . Объясните, как образовались капли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода в кастрюле испаряется, превращаясь в пар, который заполняет весь объем в кастрюле над водой. А попав на более холодную крышку, пар снова превращается в воду
Вопрос: Наполните один стакан доверху горячим чаем, а другой — горячим бульоном. Проверьте, какая из жидкостей быстрее остывает. Объясните результат опыта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горячий чай остынет быстрее. Т.к. на поверхности бульона есть "маслянистая" пленка, которая препятствует его остыванию, поэтому чай остывает быстрей.
Вопрос: Почему при нагревании в тостере кусочки хлеба становятся твердыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. молекулы воды находящиеся в хлебе при нагреве в тостере испаряются. Поэтому хлеб становится твердым.
Вопрос: Сколько находится в 1 неделе суток
Категория: экономические
Ответы:
1  неделя  соответствует  = 7 суток
Вопрос: С помощью двух термометров, обернутых тонкой мокрой материей в один слой, проверьте на опыте, как зависит скорость испарения жидкости:
а) от температуры;
б) от движения воздуха над испаряющейся жидкостью. Объясните наблюдаемые явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) при повышении температуры скорость испарения увеличивается;
6) при движении воздуха над испаряющейся жидкости скорость испарения увеличивается.
Вопрос: Несколько раз прокипятите воду в чайнике. Чем отличается кипение прокипяченной воды от кипения сырой? Объясните результат опыта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прокипяченная вода закипает не так бурно как сырая, т.к. в прокипяченной воде меньше растворенного воздуха, который обуславливает кипение,
Вопрос: Измерьте температуру воздуха перед дождем и после дождя. Определите изменение температуры и объясните, почему оно происходит.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перед дождем температура воздуха выше, т.к, после дождя выпавшая вода начинает испаряться, вследствие чего температура уменьшается.
Вопрос: Возьмите большую кастрюлю с водой. Поместите в нее маленькую кастрюльку с водой так, чтобы она плавала, не касаясь дна большой кастрюли. Поставьте их на плиту и начните нагревать. Что будет с водой в маленькой кастрюле во время кипения воды в большой кастрюле? Почему? Бросьте в большую кастрюлю горсть соли. Что произойдет после этого с водой в маленькой кастрюле? Объясните наблюдаемые явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода в маленькой кастрюле тоже будет кипеть. Вода в большой кастрюле нe начнет кипеть пока в маленькой кастрюле вода тоже не закипит, т.к, будет происходить теплопередача между водой в большой кастрюле с поверхностью маленькой кастрюли. После бросания горстки соли в маленькой кастрюле вода будет продолжать кипеть, а большой нет, т.к. температура воды уменьшится (некоторая часть внутренней энергии воды пойдет на растворение соли).
Вопрос: Пронаблюдайте выход пузырьков из газированной воды. Налейте газированную воду в стакан и подождите, пока опадет пена и в воде будут подниматься только отдельные пузырьки, хотя жидкость содержит еще много газа. Бросьте в воду щепотку сахарного песка или поваренной соли. Как изменился процесс выхода пузырьков? Опишите этот процесс, докажите его сходство с процессом кипения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В чистой воде газ растворим лучше, чем в растворе соли, а газированная вода — это пересыщенный раствор диоксида углерода СО, (углекислого газа) в воде. Чтобы избыток газа выделился, нужны «зародыши», например микропузырьки воздуха. Однако добавление к газированной воде речного песка не приведет к выделению газа. Правильное объяснение включает два механизма процесса: как только кристаллы соли попадут в стакан» они начнут растворяться, и вокруг них образуется пленка концентрированного раствора; в результате растворимость газа вблизи кристаллов резко уменьшается, появляются маленькие пузырьки газа —«зародыши». Как только «зародыши» вырастают, они отрываются от кристаллов, и в соприкосновение с солью приходят новые порции раствора. Этот процесс продолжается до тех пор, пока вся соль не растворится или пока не выделится весь диоксид углерода.
Вопрос: Поставьте кастрюлю с водой на включенную плиту. Какие звуки возникают в процессе нагревания и закипания воды? Объясните наблюдаемые явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода в чайнике получает тепло от нагретого пламенем дна чайника или от электронагревателя, расположенного у дна. Слои воды у дна нагреваются до температуры кипения раньше остальных, поэтому у дна возникают пузырьки, напомненные водяным паром. Пузырьки всплывают и попадают в более холодные слои воды. В результате охлаждения пара конденсируется и пузырьки "захлопываются* Происходит это так быстро, что стенки пузырьков ударяются друг о друга с резким щелканьем. Множество таких крошечных "схлопываний" и создаст характерный  шум. Перед самым закипанием верхние слои воды уже имеют температуру, близкую к температуре кипения, поэтому "захлопывания" пузырьков не происходит. А после закипания мы слышим бульканье пузырьков, лопающихся на  поверхности воды.
Вопрос: На «подошву» перевернутого утюга, расположенную горизонтально и прогретую примерно до 300 °С, «уроните» маленькую каплю воды. Капля, упав на утюг, отскочит от него, как мячик, а затем будет двигаться, не касаясь нагретой поверхности. Пронаблюдайте и объясните поведение капли воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начальный момент температура капли около 20°С. Затем буквально за доли секунды нижние слон нагреваются до 100°С и начинается столь интенсивное испарение, что сипа давления образующихся паров воды становится больше силы тяжести капли. Капля подпрыгивает» затем снова падает на утюг. За несколько подскоков вся вода в капле успевает прогреться до температуры кипения. Далее при достаточной температуре нагретой поверхности капля быстро успокаивается и начинает двигаться на некоторой высоте над этой поверхностью. Очевидно, в этом случае сила давления паров воды у равн он сшивает силу тяжести капли. В установившемся режиме капля довольно стабильна и живет весьма значительное время.
Вопрос: Налейте в пустую пластмассовую бутылку немного горячей воды  Она быстро испаряется, поэтому водяной пар заполнит бутылку, вытеснив из нее большую часть воздуха (чтобы увеличить площадь поверхности, с которой происходит испарение, ополосните бутылку). Вылейте воду, плотно заверните пробку и подставьте бутылку под струю холодной воды. Бутылка с треском расплющится  Чем это объясняется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. после закрывания бутылки крышкой, в ней остался только водяной пар. А при попадании холодной воды на бутылку пар начинается конденсироваться превращаясь в капельки воды, поэтому бутылка начинает расплющиваться.
Вопрос: Доведите воду в колбе до кипения и плотно закройте колбу. Когда вода немного остынет, переверните колбу и начните поливать дно колбы холодной водой. Вода в колбе снова закипит, хотя ее температура существенно ниже 100 °С  Объясните этот опыт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. температура кипения зависит от давления А при попадании холодной воды на дно колбы, водяной пар в колбе начинает охлаждаться и постепенно опускаться вниз> тем самым увеличивая давления на горячую воду Поэтому вода в колбе снова закипает.
Вопрос: Во всех задачах нужно найти площадь полной поверхности и объём.
1. Диагональ правильной четырёхугольной призмы=7м, а диагональ боковой грани 5м
2. Высота правильной четырёхугольной пирамиды=4. Боковая ее грань наклонена к плоскости основания под углом 30 грудусов 
3. Сечение цилиндра параллельно его оси имеет площадь 18см^2 и отсекает от окружности основания дугу 60 градусов, образующая равна 3см
4. Высота конуса относится к диаметру его основания 3:8, а образующая=10см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: С помощью каких опытов можно проверить, обладает ли тело электрическим зарядом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расчесывание сухих волос пластмассовой расческой и поднесение ее к маленьким кусочкам бумаги, не касаясь их. Натертый янтарь притягивает пушинки и перья.
Вопрос: Сколько находится в 1 неделе часов
Категория: экономические
Ответы:
1  неделя  соответствует  = 168 часов
Вопрос: Какие опыты доказывают, что существуют электрические заряды двух видов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подвесим два маленьких кусочка пробки рядом на шелковых ниточках. К каждому из них прикоснемся куском электрически заряженного янтаря, при этом некоторая часть электрического заряда стечет в каждый из кусочков пробки. Шелковые нити» к которым они подвешены, больше не висят вертикально, а отклоняются под углом. Теперь пробки находятся друг от друга дальше, чем они были до получения заряда. То же самое случится, если обоих кусочков пробки коснуться электрически заряженными кусочками стекла. Если, однако, одного куска пробки коснуться наряженным янтарем, а другого стеклом, оба кусочка . притянутся друг к другу. В этом и заключалась разница которая привела Дюфе к предположению о существовании двух видов электрического заряда. Возникло обобщение: одноименные электрические заряды отталкиваются, разноименные — притягиваются
Вопрос: Какие способы электризации тел вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Натирание шерстью эбонитовой палочкой или шелком - стеклянной,
Вопрос: Какое свойство тел характеризует электрический заряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрический заряд - это фиксированная величина, характеризующая интенсивность электрических взаимодействий.
Вопрос: Как с помощью листочков бумаги обнаружить, наэлектризовано ли тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поднести тело к кусочкам бумаги, не касаясь их. Если они кусочки будут притягиваться к нему, о тело наэлектризано
Вопрос: Почему при расчесывании сухих волос они прилипают к пластмассовой расческе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тк. незаряженные тела (волосы) притягиваются к заряженным тепам (расческа) вследствие перераспределения зарядив в незаряженных телах.
Вопрос: Притяжение или отталкивание наблюдается между:
а)  двумя положительно заряженными частицами;
б)  двумя отрицательно заряженными частицами;
в)  частицами, одна из которых заряжена положительно, а другая — отрицательно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) отталкивание; б) отталкивание; в) притяжение.
Вопрос: В результате протирания сухого стекла тканью стекло и ткань электризовались. Как они будут взаимодействовать — притягиваться или отталкиваться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Притягиваться.
Вопрос: Какие вы знаете применения электризации тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрофильтры Окраска автомобилей.