Вопрос: Work in pairs. Discuss your lists and explain your choices. Follow the scheme below: 
A 
Say what you put on top of the list and explain your choice. Ask about your partners choice. 
Answer the question. Then give an explanation. Ask about the next point 
Answer the question. Give an explanation. Ask what comes last on your partners list. 
Answer the question. Thank your partner. 
B 
Say what you would start with and explain your idea. Ask what comes next on your partner's list. 
Answer the question. Give an explanation. Ask about the next point. 
Answer the question. Explain your answer. Ask about your partner's last point. 
Thank your partner. 
Dialogue vocabulary 
...comes first on my list because... 
My second choice is... because... 
What about you?    What's your next point? 
I'd start by... because... 
What would you do last? 
Right, what comes next on your list? 
If you ask me, I'd do... last as... 
I've put... second as... 
What do you think could be done another day? 
What's your second choice?
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: I put on the top list of mine to write an essay for my literature lesson. I don’t like to write essays and it’s difficult for me. What about you?
B: I put on the top list to get ready for my geometry test. I don’t understand geometry, so to write the test is very difficult for me, but I necessarily will be ready. What is the next in your list?
A: To get ready for geometry test is the next one in my list. I like geometry but this test is very important! What is the next in yours?
B: Oh! To write an essay for my literature lesson is the next for me. I’ll do it when I finish to read the book. I like writing essays because it’s a very good way to tell the teacher your view of a problem. What’s the next?
A: To help my mother with the shopping. The guests will come to see us tomorrow. So we must buy lots of products. I want to help my mother. What’s the last in your list?
B: To watch my favorite film on TV. I’ll do it after all my necessary deeds to relax. What’s the last in yours?
A: To play tennis. My best friend will wait for me at 6 pm. We like to play tennis every weekend. Thank you.
B: Thank you too, have a good day!

A: Самое главное дело для меня – написать эссе по литературе. Я не люблю писать сочинения, и это трудно для меня. А как насчет тебя?
B: Для меня важнее всего сейчас подготовиться к тесту по геометрии. Я не понимаю геометрию, так чтоб написать тест мне трудно, но я обязательно буду готов. Что следующее в твоем списке?
А: Подготовиться к тесту по геометрии. Мне нравится геометрия, но этот тест очень важен! Что следующее у тебя?
В: О! Написать эссе для урока литературы. Я сделаю это, когда закончу читать книгу. Мне нравится писать сочинения, потому что это очень хороший способ, сказать учителю свое видение проблемы. Что дальше?
А: Помочь моей маме с покупками. К нам завтра придут гости. Поэтому, мы должны купить много продуктов. Я хочу, помочь своей маме. Что у тебя последнее?
B: Посмотреть свой любимый фильм по телевизору. Я сделаю это после всех дел, чтобы отдохнуть. Что последнее в твоем?
A: Играть в теннис. Мой лучший друг будет ждать меня в 6 часов вечера. Нам нравится играть в теннис каждые выходные. Спасибо.
B: Спасибо, хорошего дня!