nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Чему учит рассказ "В старом танке" Железников
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ учит любить свою Родину, быть патриотом, защищать родную землю. Учит не забывать о подвиге наших отцов и дедов, учит хранить память о славной победе. Учит честности и верности. Учит доброте и благородству.
Вопрос: Отзыв на рассказ "В старом танке" Железников
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне очень понравился этот рассказ и меня покорил подвиг молодого танкиста. Пусть этот герой погиб, но он дрался за свою Родину и был счастлив от осознания этого. И мне понравилось, что этот подвиг не оказался забыт, что молодой танкист стал близким и родным и для взрослого мужчины, и для молодого мальчишки.
Вопрос: Московская межбанковская валютная биржа (ММВБ) была образована в году 
(*ответ*) 1992 
 2004 
 2002 
 1982 
На 1 этапе расчета ставки роялти 
(*ответ*) рассчитывается величина дополнительной прибыли лицензиата и предельная ставка роялти 
 определяется расчетная ставка роялти 
 рассчитывается доля лицензиара в дополнительной прибыли лицензиата 
 учитывается возможное отклонение величины дополнительной прибыли в предельной ставке роялти от расчетной 
На 2 этапе расчета ставки роялти 
(*ответ*) учитывается возможное отклонение величины дополнительной прибыли в предельной ставке роялти от расчетной 
 определяется расчетная ставка роялти 
 рассчитывается доля лицензиара в дополнительной прибыли лицензиата 
 рассчитывается величина дополнительной прибыли лицензиата и предельная ставка роялти 
На втором этапе внешнеэкономических операций (заключение сделки) осуществляется 
(*ответ*) выбор формы контракта купли-продажи 
 проведение платежно-расчетных операций 
 расчет внешнеторговых цен на товар 
 оценка деятельности фирм-конкурентов 
На долю международного туризма приходится доля объема международной торговли услугами равная 
(*ответ*) 1/3 
 1/5 
 1/4 
 1/2 
На долю товарных бирж приходится доля международной торговли в _ % 
(*ответ*) 15-20 
 85-90 
 50-60 
 5-10 
На первом этапе внешнеэкономических операций (подготовка к заключению внешнеэкономической сделки) осуществляется 
(*ответ*) изучение конъюнктуры рынка данного товара 
 проведение платежно-расчетных операций 
 подтверждение продавцом заказа, сделанного покупателем 
 выбор способа подписания контракта 
На третьем этапе внешнеэкономических операций (исполнение внешнеэкономической сделки) осуществляется 
(*ответ*) проведение платежно-расчетных операций 
 подписание контракта 
 расчет внешнеторговых цен на товар 
 оценка деятельности фирм-конкурентов 
Обеспечивающими (а не основными) внешнеторговыми операциями являются операции по 
(*ответ*) хранению товаров 
 оказанию консультационных услуг 
 оказанию инжиниринговых услуг 
 оказанию туристских услуг 
Обеспечивающими являются операции 
(*ответ*) страхования 
 торгово-посреднические 
 давальческие 
 лизинговые 
Обмен с иностранным контрагентом товарами на равную стоимость по рыночным ценам - это сделка 
(*ответ*) товарообменная 
 реэкспортная 
 импортная 
 экспортная 
Обмен согласованного количества одних товаров на определенное количество других товаров - это операция 
(*ответ*) товарообменная 
 с давальческим сырьем 
 компенсационные закупки 
 торговой компенсации 
Обратный ввоз товара, ранее вывезенного за границу и не переработанного там, является 
(*ответ*) реимпортом 
 реэкспортом 
 экспортом 
 импортом
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Пословицы к рассказу "В старом танке" Железников
Категория: школьный раздел
Ответы:
Герой никогда не умрет, он вечно в народе живет.
Герой в бою думает о победе, а не о смерти.
Лучше быть мертвым героем, чем живым трусом.
Родина - мать, умей за нее постоять.
Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ рассказа "В старом танке" Железников
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мужчина с чемоданом шел к вокзалу, как вдруг на маленькой площади увидел старый танк. Танк был боевым, на его броне виднелись следы от снарядов и мужчина остановился возле танка, поставил чемодан на землю, а потом залез на башню. Он потрогал люк и тот легко открылся. Мужчина залез в танк и задумался.
Внезапно в люке показалась голова мальчишки, который явно удивился, увидев в танке взрослого. Мальчишка сказал, что этот танк освобождал их город, а теперь принадлежит ребятам его двора.
Пошел дождь и мужчина предложил мальчишке залезть в башню, он обещал, что как только кончится дождь, освободит танк и уедет.
Мальчишка залез в танк и мужчина рассказал, что его отец был танкистом и в 43 году пропал без вести. Мальчишка удивился, что так бывает, но мужчина объяснил, что на войне бывает разное.
Громыхнул гром и мальчишка вздрогнул от неожиданности. А мужчина стал рассказывать про случай, о котором он прочитал в газете.
Пленного молодого танкиста немцы привезли на танковый полигон и предложили сесть в новенький Т-34. Они хотели испытать на русском танке новую противотанковую систему и обещали танкисту, что если он проедет все 16 километров полигона, то получит свободу.
Танкист залез в танк и почувствовал себя дома, на Родине. Он даже заплакал от счастья. А потом тронул танк и тут же ему в спину ударили фашистские снаряды. Но танкист сделал свой знаменитый вираж, за который всегда получал пятерки в училище, развернулся на 180 градусов и помчался на вражескую батарею. Он раздавил пушки, потом уничтожил еще батарею и еще. В него стреляли, но не могли остановить. А перед последней батареей танкист открыл люк и все увидели, что он смеется.
А потом он вывел танк на шоссе и погнал на восток, домой.
Мальчишка с тревогой спросил про танкиста, и мужчине захотелось соврать, что тот ушел, что фашисты его не поймали, но он знал, что врать нельзя.
И мужчина рассказал, что в танке кончилось горючие, что танкиста привели к генералу и прозвучал одиночный выстрел.
Мальчишка шмыгнул носом и спросил, не отец ли то был мужчины. Мужчина ответил, что не знает, и что его отец пропал без вести.
Дождь кончился и мужчина вылез из танка и пошел на вокзал. А мальчишка побежал к друзьям, чтобы рассказать про подвиг танкиста. Ему хотелось обязательно найти следы этого танкиста, узнать его имя и написать мужчине. Но он вспомнил, что не знает ни имени, ни адреса мужчины.
А мужчина шел на вокзал и радовался тому, что у него появилась эта история  про танкиста. Ведь он знал, что теперь всегда думая об отце, будет вспоминать молодого танкиста, уничтожавшего фашистские батареи.
Вопрос: Главные герои рассказа "Новые соседи" Артюхова  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Елена Павловна. Молодая учительница. Наивная, неопытная.
2.    Наташа Северцева. Ее ученица. Добрая, заботливая, ответственная, отличница.
3.    Вовка. Сын Елены Павловны. Хороший мальчик.
4.    Александр Михайлович. Отец Наташи. Терпеливый, упорный.
Вопрос: План пересказа рассказа "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Знакомое лицо в новом классе
2.    Наташа и ее папа
3.    Тройка Вовки
4.    Ябеда
5.    Подслушанный разговор
6.    Сочинение Наташи
7.    Намек на уроке
8.    Наташа советуется
9.    Рассказ папы
Вопрос: Кратчайшее содержание рассказа "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Елена Павловна пришла в новый класс, где училась ее соседка Наташа.
2.    Сын Елены Павловны сказал, что за Наташу уроки делает папа.
3.    Учительница услышала разговор Наташи с отцом, и решила, что это правда.
4.    Она стала намекать Наташе, что заставлять отца делать за нее домашние задания плохо.
5.    Наташа переживала, и спрашивала, как помогать тем, кто много пропустил.
6.    Учительница узнала, что Наташа помогает учиться отцу, который учился в вечерней школе.
Вопрос: Главная мысль рассказа "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Помогать друг друга дело доброе.
Вопрос: Чему учит рассказ "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ учит не судить о людях поспешно, обвинять кого-то необоснованно, без доказательств. Учит помогать друг другу, учит взаимоотношениям в семье, учит поддерживать близких в трудные минуты.
Вопрос: Отзыв на рассказ "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне понравился этот добрый рассказ про девочку, которая помогала учиться своему отцу. Ее соседка, учительница, поняла занятия Наташи неправильно и удивлялась тому, что такая хорошая девочка бессовестно списывает. А когда правда открылась, почувствовала раскаяние за необоснованные подозрения. А значит, чтобы самому человеку не было стыдно, он не должен судить других людей.
Вопрос: Пословицы к рассказу "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
На что и клад, коли в семье лад.
Тяжело в ученье - легко в бою.
Не выучившись сам, не берись учить других.
Всякая помощь дорога вовремя.
Не спеши карать, спеши выслушать.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Новые соседи" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Елена Павловна пришла вести урок в новый класс и была удивлена встретив в журнале знакомую фамилию. Наташа Северцева вышла к доске и быстро начала решать задачу, а учительница все пыталась вспомнить, где она видела эту румяную девочку.
После уроков Наташа вызвалась помочь учительнице донести тяжелые книги и смеясь пояснила, что она живет в одной квартире с учительницей, проста та ее не видела, потому что она только вчера приехала от бабашки.
Учительница поняла, что Наташа дочь Александра Михайловича, ее нового соседа, который вчера помог учительнице занести в квартиру тяжелые вещи.
***
Через несколько дней, Елена Павловна просматривала дневник сына Вовки и ругала его за тройку с минусом по арифметике. Ей было стыдно, что сын учительницы математики плохо знает ее предмет.
А обиженный Вовка наябедничал, сказав что соседке Наташе отец токарь приносит больше пользы, чем ему мать учительница. И пояснил, что за Наташу делает математику и пишет сочинения всегда ее отец.
Елена Павловна не очень поверила сыну, но на следующий день вызвала Наташу к доске. Девочка отвечала уверенно и спокойно, и учительница посмеялась над словами Вовки.
Но тут на другой день она услышала, как Наташа спрашивает отца, дописал ли он сочинение.
Елена Павловна на следующий день подошла к учительнице русского языка и попросила посмотреть сочинение Наташи Северцевой. Сочинение было написано аккуратно, красиво, но некоторые буквы были исправлены, и Елена Павловна с досадой подумала, что Наташа даже списать правильно не смогла.
Елена Павловна была молодой учительницей и ей хотелось посоветоваться с опытным педагогом, но она решила сперва поговорить с Наташей.
Вечером она слышала, как Наташа спрашивает отца про треугольники и пеняет ему на то, что тот уснул. Но девочка так ласково и с такой любовью обращалась к отцу, что учительница не смогла ее ни о чем спросить.
Утром Наташа так же ласково проводила отца, а тот уходя вручил дочери тетрадь с треугольниками.
***
На уроке Елена Павловна специально завела разговор про домашние задания и про то, сами ли ученики их выполняют. Они видела, что это вопрос взволновал Наташу, и девочка вновь пошла домой вместе с учительницей. По дороге Наташа спрашивала про то, можно ли помогать тем, кто много пропустил, но только Елена Павловна хотела поговорить с ней откровенно, как ее прервал Вовка, радостно сообщивший о пятерке по чтению.
А вечером Елена Павловна не увидела Наташу. Ее отец сказал, что девочка уехала на выходные к бабушке и учительница решила поговорить с ним о его занятиях с дочкой.
Но отец Наташи вдруг засмущался и сказал, что много пропустил, что теперь ходит в вечернюю школу и что Наташа помогает ему с уроками. Но если это плохо, то они не будут больше заниматься вместе.
Но Елена Павловна уже все поняла и, засмеявшись, ответила, что пусть они продолжают вместе делать уроки. И добавила, что Наташа хорошая дочка.
Вопрос: Одна из наиболее часто используемых во внешнеторговых договорах форма оплаты - это расчеты по 
(*ответ*) аккредитивам 
 инкассо 
 чекам 
 векселям 
Основные черты международного лизинга - это 
(*ответ*) участие трех сторон (производителя или поставщика объекта сделки, лизингодателя и лизингополучателя) 
 как правило, невысокая стоимость объекта сделок 
 возможность расторжения договора в течение основного срока аренды 
 участие только двух сторон (лизингодателя и лизингополучателя) 
Основными (а не обеспечивающими) внешнеторговыми операциями являются операции 
(*ответ*) импорта лицензий 
 таможенного оформления 
 упаковки 
 контроля качества 
Основными (а не обеспечивающими) внешнеторговыми операциями являются операции 
(*ответ*) экспорта авторских прав 
 транспортно-экспедиторского обслуживания 
 сдачи-приемки товаров 
 сертификации экспортных и импортных товаров 
От имени посредника за счет экспортера заключается договор 
(*ответ*) комиссии 
 по соглашению с торговцем 
 брокерский 
 дистрибьюторский 
Официальный документ, удостоверяющий право собственности (владение, использование, распоряжение) изобретением - это 
(*ответ*) патент 
 товарный знак 
 ноу-хау 
 лицензия 
Первая система электронной торговли начала функционировать в 
(*ответ*) Новой Зеландии 
 Австралии 
 Японии 
 США 
Первые товарные биржи появились в 
(*ответ*) Европе 
 Австралии 
 Юго-Восточной Азии 
 США 
Период выплаты роялти в мировой практике составляет в среднем в годах от 
(*ответ*) 5 до 10 
 15 до 20 
 10 до 15 
 1 до 2 
Письменно оформленное намерение покупателя купить товар с указанием его наименования, количества, качества, цены и сроков поставки - это 
(*ответ*) заказ 
 твердая оферта 
 свободная оферта 
 закупочный ордер 
Покупка лицензии позволяет снизить затраты на осуществление собственных НИОКР в число раз равное 
(*ответ*) 4-5 
 2-3 
 10 - 12 
 7-8 
Покупка товара за границей и ввоз его в Россию - это сделка 
(*ответ*) импортная 
 экспортная 
 товарообменная 
 компенсационная 
Посредники, выполняющие поручения предпринимателей (принципов по поиску для них коммерческих партнеров и действующие от имени принципалов при заключении ими договоров - это 
(*ответ*) коммерческие представители 
 агенты 
 поверенные 
 комиссионеры
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Главные герои рассказа "Наводнение" Житков  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Капитан. Добрый, отзывчивый, любящий.
Вопрос: План пересказа рассказа "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Странные реки
2.    На пристани
3.    Тревожные вести
4.    Торопливость капитана
5.    Дамба у реки
6.    Разгрузка камня
7.    Побежденная река
8.    Хорошие новости
Вопрос: Кратчайшее содержание рассказа "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Некоторые реки постоянно меняют свое русло, смывая дома и посевы.
2.    Капитан парохода узнал, что река ушла вправо, и стал волноваться о родных.
3.    Он гнал пароход, но люди попросили помочь укрепить берег реки.
4.    Капитан отдал людям камни, которые вез на барже, и реку остановили.
5.    Капитан попытался узнать о своих родных, и начальник послал телеграмму.
6.    Оказалось, что и возле дома капитана люди остановили реку и родные капитана были спасены.
Вопрос: Главная мысль рассказа "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Помогая другим, человек помогает сам себе.
Вопрос: Чему учит рассказ "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ учит отзывчивости, доброте, самоотверженности. Учит помогать людям, попавшим в беду. Учит не думать только о себе, не быть эгоистом.
Вопрос: Отзыв на рассказ "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне понравился этот добрый рассказ про капитана, который очень волновался о жене и сыне, но все-таки остановился, чтобы помочь другим людям, тоже попавшим в беду. И точно также другие люди помогли его родным. В этом есть некая высшая справедливость.
Вопрос: Пословицы к рассказу "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Без беды друга не узнаешь.
Веревка крепка с повивкою, а человек с помощью.
Всякая помощь хороша вовремя.
Жизнь дана на добрые дела.
Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Наводнение" Житков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Есть реки, которые не текут по одному руслу. Они то уходят вправо, то поворачивают налево. А если берег высокий, то реки подмывают его и он рушится. Плохо, если на таком берегу стоит дом, он тоже падает в реку.
Однажды пароход тащил по такой реке две баржи.
На пристани, где пароход оставил одну баржу, капитана предупредили, что река ушла вправо, и можно сесть на мель. Но капитан испугался не этого. Его родной дом стоял как раз на правом берегу и в доме оставались его родные. Капитан боялся, что они не успеют убежать.
Поэтому он погнал пароход вперед и сетовал на баржу, которая мешала плыть быстрее.
Но вдруг с берега капитану просигналили, прося пристать. Тысячи людей укрепляли на берегу дамбу, чтобы вода не прорвалась и не размыла поля. Люди спрашивали, что везет капитан на барже, и узнав, что камень, очень обрадовались. они попросили отдать им камень, чтобы укрепить дамбу.
Капитан забыл про жену и сына, и погнал баржу к берегу. Люди укрепили камнем берег и река не пошла дальше.
А капитан спросил начальника, не знает ли он что с его родными. Начальник послал телеграмму и скоро узнал, что в родных местах капитана люди тоже укрепили берег и не дали реке смыть дом капитана. Он сказал, что капитан помог здесь, а там помогли другие.
Вопрос: Главные герои стихотворения "Полевые цветы" Бунин  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Дорогие цветы. Красивые, нежные, заморские.
2.    Полевые цветы. Скромные, стыдливые, родные.
Вопрос: План пересказа стихотворения "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Дорогие цветы
2.    Теплицы
3.    Скромные цветы
4.    Небосвод и созвездия
5.    Родные и близкие
Вопрос: Посредники, которые по поручениям предпринимателей (доверителей) содействуют совершению коммерческих операций путем заключения договоров от имени и за счет доверителей, - это 
(*ответ*) поверенные 
 агенты 
 комиссионеры 
 коммерческие представители 
Посредники, совершающие по поручению предпринимателя (принципа юридические и иные действия путем заключения договоров от своего имени, но за счет принципала, либо от имени и за счет принципала - это 
(*ответ*) агенты 
 поверенные 
 комиссионеры 
 коммерческие представители 
Поставки и монтаж оборудования - это инжиниринг 
(*ответ*) строительный 
 технологический 
 консультативный 
 управленческий 
Предложение, направляемое продавцом в адрес нескольких потенциальных покупателей, - это 
(*ответ*) свободная оферта 
 твердая оферта 
 заказ 
 закупочный ордер 
Предложение, направляемое продавцом только одному покупателю с указанием срока его действия, в течение которого продавец не может предложить данный товар другим покупателям, - это 
(*ответ*) твердая оферта 
 закупочный ордер 
 заказ 
 свободная оферта 
Предоставление услуг по проектированию объекта, проведению технико-экономического обоснования проекта, подготовке международных торгов - это инжиниринг 
(*ответ*) консультативный 
 управленческий 
 строительный 
 технологический 
Предписание по исполнению поставки - это 
(*ответ*) закупочный ордер 
 твердая оферта 
 заказ 
 свободная оферта 
При поставках в течение короткого времени применяются обычно цены 
(*ответ*) твердые 
 скользящие 
 с последующей фиксацией 
 подвижные 
Приобретение лицензий и сопутствующих инжиниринговых услуг, а затем их применение ускоряют технический прогресс соответствующих предприятий на 
(*ответ*) 7-8 лет 
 1-2 года 
 10 - 15 лет 
 5-6 лет 
Продажа товара иностранному партнеру и вывоз товара за границу - это сделка 
(*ответ*) экспортная 
 компенсационная 
 товарообменная 
 импортная 
Простая лицензия - это лицензия, по договору которой 
(*ответ*) лицензиар разрешает использовать изобретение, оставляя за собой право как самостоятельного использования, так и продажи аналогичных лицензий третьим лицам 
 лицензиар отказывается от самостоятельного использования лицензии 
 лицензиар уступает все права на использование научно-технического достижения в течение срока действия соглашения 
 лицензиату предоставляются исключительные права на использование изобретения в пределах, оговоренных в соглашении, и лицензиар уже не может выдать аналогичные по условиям лицензии другим лицам 
Разработка принципов планирования производства, способов статистического учета - это инжиниринг 
(*ответ*) управленческий 
 технологический 
 консультативный 
 строительный
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Главная мысль стихотворения "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет ничего прекрасней простых полевых цветов нашей Родины.
Вопрос: Чему учит стихотворение "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение учит любить свою родную землю, любить ее природу, ее цветы. Учит быть патриотом Родины и не менять свое, родное, на чужое, пусть и дорогое.
Вопрос: Отзыв на стихотворение "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне очень нравится это стихотворение, в котором автор сумел выразить свою любовь к простым полевым цветам, как к символу Родины. Читая это стихотворение, ощущаешь гордость за свой родной край, за его скромную, но такую родную красоту.
Вопрос: Анализ стихотворения "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение было написано Иваном Буниным в 1887 году.
По жанру это пейзажная лирика.
В стихотворении автор затронул тему любви к Родине и патриотизма. От последних строк стихотворения веет ностальгией по прекрасным прошлым временам. Автор пытается показать в стихотворении, что для каждого человека не может быть ничего милее его Родины.
Стихотворный размер - дактиль, рифмовка перекрестная.
Вопрос: Средства художественной выразительности в стихотворении "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эпитеты: дорогие цветы, нежны и сладки тонкие запахи, метели холодные, бурные грозы, скромные сестры, заморских цветов, весна благовонная, зелени майской, простор голубой, таинственный узор золотой, вечных созвездий, красотою стыдливою, позабытые светлые дни.
Метафоры: в блеске огней, пышно цветут, сладки тонкие запахи, небосклона простор, созвездий узор, веет красотою.
Олицетворения: возрастила весна, видят они, говорят.
Перифраз: сестры и братья.
Вопрос: Пословицы к стихотворению "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Родина наша солнца краше.
За морем теплее, а у нас светлее.
Родная сторона мать, а чужая - мачеха.
По родимой сторонке сердце поет.
Велика родная земля и везде солнышко.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Полевые цветы" Бунин
Категория: школьный раздел
Ответы:
За зеркальными стеклами, в блеске огней цвели дорогие цветы. Они были нежными и красивыми, прекрасно пахли. Их вырастили в теплицах, привезли с далекого юга, и эти цветы не пугают морозы и метели.
А на полях Родины растут другие цветы, взращенные весной. Они видят над собой голубой небосклон и золотой узор созвездий. Их красота кажется стыдливой, но именно они оказываются родными сердцу и взору, и напоминают о прошлых днях.
Вопрос: Главные герои стихотворения "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор. Лирический герой. Вспоминает о детстве, ностальгирует.
Вопрос: План пересказа стихотворения "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Тропинка
2.    Сонная Ока
3.    Колокола
4.    Рай
5.    Лопаты и сарай
6.    Куда все ушло?
7.    Мальвы
Вопрос: Главная мысль стихотворения "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Детство уходит незаметно, но воспоминания о нем наполняют душу человека теплом многие годы.
Вопрос: Разработка проектов энергоснабжения, водоснабжения, транспорта - это инжиниринг 
(*ответ*) технологический 
 консультативный 
 строительный 
 управленческий 
Самая простая, дешевая, но и самая рискованная для продавца форма расчетов - это 
(*ответ*) платеж на открытый счет 
 инкассовая 
 аккредитивная 
 вексельная 
Самое принципиальное новшество в биржевой торговле связано с появлением 
(*ответ*) электронной биржевой торговли 
 специализированных бирж 
 опционов 
 фьючерсных торгов 
Техническая, организационная или коммерческая информация, имеющая конфиденциальный характер, действительную или потенциальную коммерческую ценность, к которой нет свободного доступа на законном основании - это 
(*ответ*) ноу-хау 
 товарный знак 
 патент 
 лицензия 
Техническое решение, представленное в документарной форме, в виде полезной модели или промышленного образца, обладающее существенной новизной и явной полезностью, - это 
(*ответ*) изобретение 
 товарный знак 
 ноу-хау 
 патент 
Торговые посредники, выполняющие широкий круг посреднических обязанностей от имени экспортера (финансирование, страхование), - это 
(*ответ*) фэкторы 
 комиссионеры 
 брокеры 
 агенты 
Услуги, оказываемые инженерно-консультационными фирмами в рамках разработки проектов и контроля за их осуществлением, - это 
(*ответ*) получение исходных данных, проведение инженерных изысканий и исследовательских работ 
 подготовка тендерной документации 
 проведение маркетинговых исследований рынка подрядных услуг 
 проведение технико-экономических исследований 
Федеральный закон № 164-ФЗ «О лизинге» был принят в году 
(*ответ*) 1988 
 2002 
 1999 
 1977 
Центром международной аукционной торговли лошадьми являются 
(*ответ*) Довиль (Франция), Успенское (Россия, Подмосковье) 
 Ливерпуль, Сидней 
 Калькутта, Коломбо 
 Санкт-Петербург, Амстердам 
Центром международной аукционной торговли овощами и фруктами являются 
(*ответ*) Амстердам, Антверпен 
 Ливерпуль, Сидней 
 Калькутта, Коломбо 
 Санкт-Петербург, Лондон 
Центром международной аукционной торговли по немытой шерсти являются 
(*ответ*) Ливерпуль, Сидней 
 Калькутта, Коломбо 
 Нью-Йорк, Амстердам 
 Санкт-Петербург, Нью-Йорк 
Центром международной аукционной торговли по пушнине и меховому сырью являются 
(*ответ*) Санкт-Петербург, Нью-Йорк 
 Калькутта, Коломбо 
 Сидней, Мельбурн 
 Ливерпуль, Сидней 
Центром международной аукционной торговли по табаку являются 
(*ответ*) Нью-Йорк, Амстердам 
 Ливерпуль, Сидней 
 Калькутта, Коломбо 
 Санкт-Петербург, Лондон
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Чему учит стихотворение "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение учит замечать красоту простых вещей, которые нас окружают, учит ценить каждый миг детства, каждый миг своей жизни. Учит быть счастливым.
Вопрос: Отзыв на стихотворение "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это очень доброе и слегка печальное стихотворение. Чувствуется, что автор переживает, ностальгирует о детстве, о том времени, которое безвозвратно осталось в прошлом.
Вопрос: Анализ стихотворения "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение было написано Мариной Цветаевой в 1912 году.
По жанру это пейзажная лирика.
Стихотворение посвящается детству. Оно проникнуто легкой ностальгией, автор возвращается взглядом в свои детские годы, и видит те же самые места, но чудесным образом измененные детским воображением. И поэту становится немого печально от того, что это детское восприятие действительности безвозвратно потеряно, и хотя красота природы осталась, она уже не кажется чудом.
Стихотворный размер ямб, рифмовка кольцевая.
Вопрос: Средства художественной выразительности в стихотворении "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эпитеты: сонными лугами, лениво движется, добром, старом, детском времени, замком царственным, сонно-тяжело качаются.
Метафоры: сонными лугами, лениво движется.
Сравнения: как детскими ногами, утро было рай, полдень рай.
Олицетворения: бежит тропинка, лениво движется, спешат удары, поют они
Вопрос: Пословицы к стихотворению "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всякая молодость резвости полна.
Где веселая молодость, там и радость.
Два раза молоду не бывать.
Детство - время золотое.
Изба детьми весела.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Бежит тропинка с бугорка" Цветаева
Категория: школьный раздел
Ответы:
Словно под детскими ногами бежит тропинка с бугорка. Лугами лениво течет Ока. Колокола звонят, поют о чем-то добром и старом, о детстве.
О том времени, когда весь день был рай, когда лопаты превращались в шпаги, а сарай - в замок.
В какую даль ушли те годы? Но и сейчас так же качаются мальвы на клумбах.
Вопрос: Главные герои стихотворения "Опять сон" Брюсов  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор. Лирический герой. Поражен красотой дикой природы, мечтатель и фантазер.
Вопрос: План пересказа стихотворения "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Сон
2.    Лев и зебра
3.    Стволы деревьев
4.    Гиппопотам
5.    Утес
6.    Старинные басни
7.    Огненный змей
8.    Карлики
9.    Месяц
10.    Зебра и лев
11.    Хруст
12.    Медведь
Вопрос: Главная мысль стихотворения "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красота природы будит воображение человека.
Вопрос: Чему учит стихотворение "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение учит любить природу, любить животных. Учит мечтать и фантазировать.
Вопрос: Центром международной аукционной торговли по чаю являются 
(*ответ*) Калькутта, Коломбо 
 Ливерпуль, Сидней 
 Нью-Йорк, Амстердам 
 Санкт-Петербург, Нью-Йорк 
Цены на исключительные лицензии по отношению к ценам на простые лицензии в среднем 
(*ответ*) выше в 2 раза 
 ниже в 10 раз 
 ниже в 2 раза 
 выше в 10 раз 
Экономический эффект от использования зарубежных лицензий в течение всего срока действия лицензионных соглашений превышает расходы на приобретение этих лицензий в число раз более 
(*ответ*) 10 
 3 
 15 
 5
Арендная сделка, заключаемая между экономическими субъектами разных стран, – это _ международный лизинг
(*ответ*) прямой
Бартерная сделка – это разновидность сделки
(*ответ*) товарообменной
 экспортной
 импортной
 реэкспортной
Биржи, на которых ведутся операции по широкому спектру разнообразных товаров, – это _ биржи
(*ответ*) универсальные
Биржи, на которых операции ведутся по одной или нескольким товарным группам, – это _ биржи
(*ответ*) специализированные
Биржи, патронируемые государством и муниципальными организациями, – это _ биржи
(*ответ*) публичные
Биржи, функционирующие в форме закрытых акционерных обществ с ограниченным числом членов, – это _ биржи
(*ответ*) частные
В Ленинграде начал действовать пушной аукцион в _ г.
(*ответ*) 1931
 1940
 1950
 1925
В нашей стране организованы два типа постоянно действующих международных аукционов по продаже
(*ответ*) пушнины
(*ответ*) лошадей
 чая
 кофе
 цветов
 табака
 текстиля
В России первая биржа возникла в
(*ответ*) Санкт-Петербурге
 Москве
 Рыбинске
 Одессе
Важнейшими центрами торговли табаком являются
(*ответ*) Амстердам
(*ответ*) Нью-Йорк
(*ответ*) Бремен
 Санкт-Петербург
Введенный в договор перечень обстоятельств непреодолимой силы и порядок уведомления сторонами друг друга – это
(*ответ*) форс-мажор
Вид аренды, когда лизингодатель закупает оборудование у иностранной фирмы и предоставляет отечественному арендатору, – это _ лизинг
(*ответ*) импортный
Вид банковского счета, дающий возможность контрагенту получить на условиях, указанных в аккредитивном поручении, платеж за товар, работы или услуги немедленно по исполнении обязательств, – это
(*ответ*) аккредитив
Вид банковской операции, заключающейся в получении банком денег по различным документам от имени своих клиентов и зачислении их в установленном порядке на счет получателя средств, – это
(*ответ*) инкассо
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Отзыв на стихотворение "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это очень интересное стихотворение, в котором автор описывает пугающую красоту африканской природы. Эта красота будит его воображение, заставляет вспомнить старинные предания. Стихотворение не веселое и не грустное. Оно мечтательное, ведь это сон.
Вопрос: Анализ стихотворения "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение было написано Валерием Брюсовым в 1895 году.
По жанру это пейзажная лирика с элементами мистицизма.
Странным кажется то, что в этом стихотворении поэт говорит об Африке, в которой он окажется несколько лет спустя. Он словно предчувствует свое путешествие.
В стихотворении поэт рассказывает увиденный сон, в котором он с высоты утеса, с безопасного места наблюдает за дикими животными. И при этом вспоминает старинные легенды и предания.
Стихотворный размер хорей, рифмовка перекрестная.
Вопрос: Средства художественной выразительности в стихотворении "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эпитеты: желтый лев, старых басен, слабый дух, огненного змея, дали сумрачны и глухи.
Метафоры: возмущают дух, затмят закат, взрывая ворох, тупо тянется.
Олицетворения: упрямо вознесли, лес не встанет, месяц вышел.
Перифраз: царь пещеры.
Вопрос: Пословицы к стихотворению "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жить в добре да в красне хорошо и во сне.
Слаще сна только жизнь.
Сон что богатство, чем больше спишь, тем больше хочется.
Мало спалось, да много виделось.
Око видит далеко, а ум еще дальше.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Опять сон" Брюсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автору приснился сон. Дебри, пустыни, лев, подкрадывающийся к зебре. Огромные стволы деревьев и шаги гиппопотама.
Автор на утесе вспоминает старинные басни. Думает об огненном змее, о карликах, о пожаре в лесу.
Встает месяц. зебра мчится прочь, лев направляется к реке. А странные шорохи неясны, это могут быть духи или медведь.
Вопрос: Главные герои рассказа "Саша" Носов  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Саша. Проказливый и трусоватый мальчик. 
2.    Маринка и Ирочка. Его старшие сестры, разумные и добрые девочки.
3.    Старушка. Напуганная, сердитая.
4.    Милиционер. Человек с юмором.
Вопрос: План пересказа рассказа "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Отказ мамы
2.    Саша уговаривает сестер
3.    Новый пистолет
4.    Комната в дыму
5.    Саша во дворе
6.    Напуганная старушка
7.    Угроза старушки
8.    Саша боится
9.    Потеря
10.    Поиски
11.    Милиционер
12.    Под диваном
13.    Обещание Саши
14.    Бестолковый мальчик
Вопрос: Кратчайшее содержание рассказа "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Когда мама не купила Саше пистолет, он уговорил купить его старших сестер.
2.    Саша стрелял из пистолет дома, потом вышел на улицу и напугал старушку.
3.    Старушка угрожала милицией, Саша убежал домой и потерял пистолет.
4.    Он стал искать пистолет и увидел милиционера.
5.    Саша спрятался под диван, но милиционер нашел его и там.
6.    Саша обещал больше не пугать людей, и милиционер отдал ему пистолет.
Вопрос: Главная мысль рассказа "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нехорошо пугать других людей.
Вопрос: Чему учит рассказ "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ учит играть так, чтобы никому не было от этого плохо или обидно. Учит уметь отвечать за свои поступки. Учит быть храбрым и смело смотреть в лицо опасности. Учит держать свое слово.
Вопрос: Вид деятельности, направленный на предоставление различного рода услуг и товаров туристического спроса с целью удовлетворения широкого круга материальных, культурных и духовных потребностей иностранного туриста, – это _ туризм
(*ответ*) международный
Вид ценной бумаги, денежный документ строго установленной формы, содержащий приказ владельца счета в кредитном учреждении о выплате определенному лицу или предъявителю чека указанной суммы из имеющихся средств или перечислении этой суммы на счет последнего, – это
(*ответ*) чек
Возврат с зарубежной выставки ранее вывезенных экспонатов, не предназначенных для продажи, – это
(*ответ*) реимпорт
 импорт
 экспорт
 реэкспорт
Всемирно известный аукцион по продаже цветов проводится в
(*ответ*) Голландии
 России
 Франции
 Новой Зеландии
Выплата покупателем поставщику согласованных в контракте сумм до передачи товара в его распоряжение – это платеж
(*ответ*) с авансом
Для закрытых международных торгов характерно размещение заказов на
(*ответ*) строительство предприятий под ключ
 небольшие по объему подрядные работы
 универсальное оборудование
 стандартное оборудование
Для открытых международных торгов характерно размещение заказов на
(*ответ*) стандартное и универсальное оборудование
 сложное оборудование
 специальное и комплектное оборудование
 строительство предприятий под ключ
Договор консигнации является разновидностью договора
(*ответ*) комиссии
 дистрибьюторского
 коммерческой концессии (франчайзинг1.
 поручения
Договор об исключительной продаже товара, который заключается в том, что крупная материнская компания предоставляет небольшому предприятию исключительное право торговать своей продукцией под ее торговой маркой в течение определенного времени, – это
(*ответ*) франчайзинг
Договор, в котором правообладатель передает посреднику целый комплекс исключительных прав, принадлежащих ему, – это договор
(*ответ*) франчайзинг
 дистрибьюторский
 комиссии
 брокерский
Договором подряда на оказание инжиниринговых услуг является договор на
(*ответ*) проектные и изыскательские работы
 проведение маркетинговых исследований
 предоставление рекламных услуг
 услуги по проведению конкурсных торгов
Документ, устанавливающий право туриста на услуги, входящие в состав тура, и подтверждающий факт их оказания, – это туристский
(*ответ*) ваучер
Единовременный платеж, не связанный во времени с использованием лицензии, а устанавливаемый заранее на основе экспертных оценок, – это _ платеж
(*ответ*) паушальный
Если владелец сырья, не располагающий мощностями по его переработке, передает его зарубежному перерабатывающему предприятию, получая взамен готовую продукцию на сумму, равную стоимости поставленного сырья за минусом оплаты затрат и прибыли переработчика, – это операция
(*ответ*) с давальческим сырьем
 торговой компенсации
 товарообменная
 компенсационных закупок
Если закупленный за границей товар перепродается в третью страну, то имеет место операция
(*ответ*) реэкспортная
 импортная
 экспортная
 реимпортная
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Отзыв на рассказ "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне понравился этот смешной рассказ про маленького мальчика, который проказничал, но очень боялся, что его накажут. Он не думал головой, когда пугал старушку, он показал себя легкомысленным и глуповатым, он был трусом. Это отрицательные качества Саши. Но может быть он сделает нужные выводы из этого случая и не станет больше творить непотребства.
Вопрос: Пословицы к рассказу "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
На баловство он смел, а как делать - в лужу сел.
Шалость шалости рознь - иную хоть брось.
Храбр трус за печкой.
Умел своровать, умей и ответ держать.
Где страх, там и стыд.
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Саша" Носов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мальчик Саша долго упрашивал маму, чтобы та купила ему пистолет с пистонами. Мама не хотела покупать сыну эту опасную игрушку, как Саша ее не уговаривал..
Тогда Саша обратился к своим сестрами Марине и Ирочке. Он попросил их купить ему пистолет, обещая во всем их слушаться. Сестры подумали и согласились. На следующий день они купили Саше пистолет и огромную коробку пистонов.
Саша сразу написал на пистолете свое имя и стал стрелять в комнате. Вскоре в комнате стало темно от дыма, и Ирочка заругалась на Сашу. Саша сказал, что все девчонки трусихи и ушел во двор, пугать пистолетом ребят.
На улице Саша увидел старушку с сумкой и выстрелил из пистолета. Старушка испугалась и стала ругать Сашу, обещая пожаловаться в милицию. Она перешла дорогу и Саша решил, что старушка действительно пошла в милицию.
Он побежал домой и закрыл дверь. Сестры стали спрашивать его, что случилось, и Саша рассказал им про старушку. Сестры сказали, что так ему и надо.
Через некоторое время Саша успокоился и решил пострелять из пистолета. Но пистолета не было, он выронил его, когда убегал от старушки.
Саша вышел во двор и поискал пистолет, потом выглянул на улицу и увидел милиционера, который направлялся к их дому. Он спешно забежал домой и закрыл дверь. Почти сразу в дверь позвонили и Саша стал просить сестер не открывать ее. Но Маринка уже открыла дверь. Милиционер спросил, не здесь ли живет мальчик Саша.
Саша в это время спрятался под диван. Сестры стали уверять милиционера, что Саша ушел гулять, но Саша чихнул, и милиционер нашел его под диваном. Пришлось Саше сознаваться, что он выстрелил, чтобы напугать старушку. Милиционер пожурил его, и когда Саша пообещал больше никого не пугать, отдал мальчику пистолет.
Потом милиционер ушел, а Саша стал скакать по комнате и радоваться тому, что пистолет нашелся. Он не понимал одного, как милиционер понял, что это его пистолет. Но сестры только посмеялись над Сашей - ведь он сам написал на пистолете свое имя.
Вопрос: Главные герои рассказа "Совесть заговорила" Артюхова  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Дима Тепляков. 10 лет. Третьеклассник. Любитель списывать.
2.    Сережа Коненков и Витя Ивашов. Одноклассники Димы. Добрые и ответственные ребята.
3.    Лена. 14 лет. Сестра Вити. Озорная и веселая девочка.
Вопрос: План пересказа рассказа "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Нежданная двойка
2.    Домой с друзьями
3.    Предложение проработать
4.    Сестра Лена
5.    Девушки в комбинезонах
6.    Дима на диване
7.    Голос совести
8.    Напрасные поиски
9.    Исчезнувшая труба
10.    Разоблачение
Вопрос: Кратчайшее содержание рассказа "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Дима получил двойку и пошел к друзьям, которые хотели его проработать.
2.    Они встретили Лену и рассказали ей про двойку.
3.    Во дворе девушки в комбинезонах монтировали отопление.
4.    Дима в комнате услышал голос совести и не мог понять, откуда он звучит.
5.    Сантехники отодвинули диван и Дима увидел в нижней комнате Лену.
6.    Он больше никогда не списывал.
Вопрос: Главная мысль рассказа "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Совесть - лучший судья человека.
Вопрос: Чему учит рассказ "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ учит не списывать, не обманывать, не пытаться использовать чужую работу. Учит все делать самому, учит преодолевать трудности, учит упорно учиться. Учит не делать того, за что потом будет стыдно.
Вопрос: Отзыв на рассказ "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне понравился этот смешной рассказ про двоечника, которого так красиво разыграли, и заставили задуматься о том, правильно ли он поступает. Дима прислушался к голосу совести, хотя и узнал, что это был голос Лены, и прекратил списывать. Он усвоил полученный урок, а значит он молодец.
Вопрос: Пословицы к рассказу "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
На чужом горбу в рай не въедешь.
Нечистая совесть спать не дает.
Совесть без зубов, а загрызет.
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Чужим добром богат не будешь.
Вопрос: Если продавец и покупатель в первой сделке договариваются о том, что продавец в последующем произведет закупку продукции у покупателя, то это закупка
(*ответ*) встречная
Если продавец и покупатель в первой сделке договариваются о том, что продавец в последующем произведет закупку продукции у покупателя, – это операция
(*ответ*) торговой компенсации
 компенсационных закупок
 товарообменная
 с давальческим сырьем
Если цена товара выражается в одной, более устойчивой валюте, а платеж — в другой, в которой осуществляется подавляющая масса расчетов, то это _ валютная оговорка
(*ответ*) косвенная
Если цена товара и сумма платежа ставятся в зависимость от курса другой валюты, то это – _ валютная оговорка
(*ответ*) прямая
За свои услуги брокер получает вознаграждение, размер которого при товарных операциях колеблется от _ %
(*ответ*) 0,25 до 2,00
 0,10 до 1,00
 0,20 до 1,20
 1,00 до 2,00
Запатентованное название товара, под которым оно известно потребителю, – это
(*ответ*) фирменное наименование
 лицензия
 товарная марка
 изобретение
Запатентованное название товара, под которым оно известно потребителю, – это фирменное
(*ответ*) наименование
Запатентованное, обладающее существенной новизной конструкторское или художественное решение изделия, – это _ образец
(*ответ*) промышленный
Запатентованные буква, слово, эмблема или символ, используемые в качестве фирменного наименования при продаже товаров для указания на их производителя, – это товарная
(*ответ*) марка
Институт брокерства в России представлен брокерскими фирмами на
(*ответ*) торговых биржах
 аукционах
 торгах
 торговых ярмарках
Каждый доллар, затраченный на приобретение зарубежной лицензии в Японии, создает экономический эффект, равный _ долларам
(*ответ*) 16
 10
 5
 25
Каждый доллар, затраченный на приобретение зарубежной лицензии, (в зависимости от страны и без учета фактора времени) создает экономический эффект, равный в _ долларам
(*ответ*) 3-6
 1-2
 10-12
 15-20
Комплекс услуг по размещению, перевозке, питанию туристов, экскурсионные услуги, а также услуги гидов-переводчиков и другие услуги, предоставляемые в зависимости от целей путешествия, – это
(*ответ*) тур
Конвенцией УНИДРУА о международном финансовом лизинге была принята в _г.
(*ответ*) 1988
 1977
 1999
 2002
Краткосрочный кредит – это кредит сроком до
(*ответ*) 1 года
 1 месяца
 1/2 года
 3 лет
Крупнейшие международные биржевые центры сосредоточены в
(*ответ*) США
(*ответ*) Англии
(*ответ*) Японии
 Франции
 России
 Китае
 Голландии
 Индии
 Италии
 Испании
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Совесть заговорила" Артюхова
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дима Тепляков раскрыл тетрадь и увидел двойку, а рядом приписку учителя, который советовал не списывать у Володи Кузьмина.
Дима расстроился и не мог понять, почему учитель решил, что это он списывал, а не Володя.
Домой он возвращался с Сережей и Витей, председателем отряда и звеньевым, которые стыдили Диму. Потом ребята заметили, что Диме не хочется идти домой и сжалились над ним. Они предложили мальчику пойти к ним, и Дима с радостью согласился.
По дороге они встретили старшую сестру Вити Лену, которой рассказали про двойку Димы и про то, что хотят его проработать. Девочка посмеялась и сказала не задерживаться, после чего скрылась в доме.
Во дворе шумел сварочный аппарат и две девушки в комбинезонах что-то делали с трубой. Сережа сказал, что это им проводят отопление.
Мальчики зашли к Сереже и Дима остался в зале, а Сережа с Витей ушли на кухню.
Дима снова задумался о полученной двойке и вдруг чей-то голос принялся стыдить его в пустой комнате. Диме показалось, что с ним говорит диван, но голос настаивал, что он его совесть.
Дима решил было, что это шутят мальчики, но те были на кухне. Встревоженный Дима обыскал комнату, но она была пустой. А совесть продолжала стыдить мальчика и Дима потерял покой. Он поднял сиденье дивана, но и там было пусто.
Дима решил, что спит и даже ущипнул себя. Но совесть не унималась, она стала рассказывать Диме, как он, став инженером, будет списывать у Володи, а тот окажется занятым своей работой.
Дима взял кусок трубы, что лежал в комнате и потыкал им в черное пятно в углу за диваном. Труба неожиданно провалилась и Дима задрожал от страха, ему показалось, что диван висит над пустотой.
А трубу вдруг с силой вырвало из рук, и совесть стала упрекать Диму, что тот тычет в нее трубой.
В это время вошли мальчики, а следом девушки в комбинезонах. Они сказали, что будут проводить стояк и отодвинули диван. Дима вдруг увидел в полу квадратное отверстие под стояк, а ниже комнату Вити, где на табуретке стояла Лена и смеялась.
Никогда больше Дима не списывал у Володи Кузьмина.
Вопрос: Главные герои стихотворения "Зимняя дорога" Пушкин  и их характеристика
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Автор. Лирический герой. Возвращается к милой по зимней дороге. Скучает, мечтает.
2.    Ямщик. Любит петь.
3.    Нина. Незримая собеседница автора.
Вопрос: План пересказа стихотворения "Зимняя дорога" Пушкин
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Луна в тумане
2.    Тройка
3.    Колокольчик
4.    Песни ямщика
5.    Верстовые столбы
6.    Мечты о встрече
7.    Полночь
8.    Скука
Вопрос: Главная мысль стихотворения "Зимняя дорога" Пушкин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Долог путь в ночи к любимой, и только мечты могут сократить его.
Вопрос: Чему учит стихотворение "Зимняя дорога" Пушкин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение учит терпению, умению ждать. Учит верности. Учит мечтать, пробуждает воображение.