Вопрос: Лабораторная работа 
«Сравнительная характеристика естественного и искусственного отборов» 
Цель: сравнить результаты действия искусственного и естественного отбора; выявить черты сходства и различия сортов растений как результат реализации задач, поставленных человеком в ходе искусственного отбора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
пример выполненной работы1. Используя источники биологической информации сравнить искусственный и естественный отборы. Результаты оформить в таблицы 1 и 2Таблица 1.Сравнение искусственного и естественного отбораПоказателиИскусственный отборЕстественный отборИсходный материал для отбораИндивидуальные признаки организмаИндивидуальные признаки организмаОтбирающий факторЧеловекУсловия среды (живая и неживая природа)благоприятныхОтбираются, становятся производительнымиОстаются, накаплива-ются, передаются по наследствунеблагоприятныхОтбираются, бракуются, уничтожаютсяУничтожаются в борьбе за существованиеХарактер действияТворческий — нап-равленное накопление признаков на пользу человекаТворческий — отбор приспособительных при знаков на пользу особи, популяции, вида, приво-дящий к возникновению новых формРезультат отбораНовые сорта растений, породы животных, штам-мы микроорганизмовНовые виды  Формы отбораМассовый; индивидуальный; бессознательный (стихийный);методический (сознательный)Движущий, поддерживающий укло-нения в изменяющихся условиях среды;стабилизирующий.поддерживающий посто-янство средней нормы реакции при неизменных условиях средыТаблица 2. Особенности эволюции культурных форм и природных видов.Особенности эволюционного процессаЭволюция культурных формЭволюция видов в природеПредпосылки и движущие силы эволюцииНаследственная изменчивость. Искусственный отборНаследственная изменчивость. Борьба за существование. Естественный отборТемпы эволюцииБыстрые (на создание сорта иди породы требуется от 8—10 до 20 лет)Медленные (тысячи и миллионы лет)РезультатыМногообразие сортов, породМногообразие видовПриспособленностьЖивые организмы приспо-соблены к нуждам чело-века. Формы, обладающие менее полезными свойст-вами, выбраковываются.Живые организмы приспо-соблены к условиям среды. Формы, обладающие менее полезными признаками, вымирают.ВЫВОД: Из таблиц видно, что если естественный отбор ведет к эволюции видов в природе, к приспособленности особей вида к условиям окружающей среды, то отбор, производимый человеком, не является формой биологической эволюции. Например, можно сказать, что сорта растений и породы животных исключены из эволюции (в этом случае речь идет только об эволюции породы или сорта), так как, находясь под постоянной зашитой человека, они не вступают в борьбу за существование, или ее действие в значительной степени снижено. В результате особи различных культурных растений и пород животных оказываются приспособлены не столько к условиям окружающей среды, сколько к нуждам и потребностям человека. И если по каким-либо причинам сорта или породы оказываются без защиты человека, то они либо быстро гибнут, не выдерживая конкуренции со своими дикими сородичами, либо утрачивают сортовые и породные качества (вырождаются).3. Рассмотрите предложенные сорта яблок. Результаты заполните в таблицу. Составим сравнительную таблицу: дикого яблока, семеренки и голден.Признак сравненияДикая яблоняСемеренкоГолденРазмерыплодаНекрупныеСредние или больше среднего, реже крупныеКрупныеВкусКислыйВино - сладкий, несколько пряныйвкусВыражено сладкийМякотьЖесткаяСредняя по жесткостиМягкиеЦветЗеленый, красно-зеленыйКожура светло-зелёная или ярко-зеленая.Кожура желтаяВремя созреванияАвгуст -сентябрьАвгуст - сентябрьАвгустВЫВОД: у дикой, яблони плоды некрупные, кислые, твердые. У сортовых яблок плоды, крупные, мягкие, сладкие, часто время созревания раньше, чем у дикой. А так же они хранятся дольше. У культурных растений или одомашненных пород животных одомашненных животных всегда выражены необходимые человеку признаки, потому, что люди производили искусственный отбор, в результате которого отбирались наиболее ценные особи с определенным признаком.