nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Массы Земли и Луны относятся как 81 : 1. Расстояние между их центрами равно 382 420 км. Где расположен их общий центр тяжести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На линии центров, на расстоянии 4664 км от центра Земли.
Вопрос: За сколько времени Плутон, падая на Солнце, долетел бы до его поверхности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За 44 года.
Вопрос: Вычислить массу Нептуна относительно массы Земли, зная, что его спутник отстоит от центра планеты на 354 тыс. км и период обращения равен 5 суткам 21,0 часу. Указание: Вычисление произвести, сопоставляя движение спутника Нептуна с движением Луны вокруг Земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
17,1 массы Земли.
Вопрос: Определить массу Урана в единицах земной массы, сравнивая движение Луны вокруг Земли с движением спутника Урана — Титанией, обращающегося вокруг него с периодом 8Д17Ч, 0 на расстоянии 438 000 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
14,7 массы Земли.
Вопрос: Вычислить массу Юпитера, зная, что расстояние 1 спутника от Юпитера равняется 422 000 км, время его обращения вокруг Юпитера 1,77 суток, расстояние Луны до Земли составляет 384 000 км а время обращения Луны вокруг Земли 27,32 суток.
Категория: школьный раздел
Ответы:
317 масс Земли.
Вопрос: Как должна была бы мгновенно измениться масса Земли, чтобы, оставаясь на прежнем расстоянии, Луна обращалась вокруг Земли за двое суток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 186,6 раза больше ее истинной массы
Вопрос: На сколько должна была бы внезапно уменьшиться масса Земли, чтобы Луна от нее улетела навсегда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При любом уменьшении, превышающем 50%, что получаем из формулы параболической скорости, приравнивая последнюю к наблюдаемой скорости Луны, принимаемой за круговую.
Вопрос: Какова была бы параболическая скорость на расстоянии Земли от Солнца, если бы масса последнего возросла в 100 раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она возросла бы в 10 раз, т. е. до 420,9 км/сек.
Вопрос: Удержало ли бы Солнце нашу Землю, несущуюся вокруг него по орбите со скоростью 29,76 км/сек, если бы масса Солнца уменьшилась вдвое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как находим после расчета, что параболическая скорость на расстоянии Земли от Солнца в этом случае уменьшилась бы как раз до современной орбитальной скорости Земли
Вопрос: Изменилось ли бы движение Земли, если бы Солнце, сохраняя свою массу неизменной, достигло в диаметре той же величины, что диаметр земной орбиты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, не изменилось
Вопрос: Определить, какую касательную скорость нужно сообщить ракете, чтобы она обегала Землю вдоль поверхности, не падая обратно (радиус Земли R = 6371 км, масса Земли 5,97*10^27 г).
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 7,91 км/сек.
Вопрос: Известно, что если телу сообщить в горизонтальном направлении скорость 7,906 км/сек, то оно не упадет обратно на Землю, а сделается ее спутником, облетающим нашу планету около самой поверхности. Каков будет период обращения этого спутника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 1Ч24М,7.
Вопрос: Вычислить параболическую скорость на поверхности Солнца, если радиус Солнца R = 1/215 а. е. = 696 000 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 617 км/сек.
Вопрос: Какова должна быть скорость тела, чтобы оно облетало Солнце близ самой его поверхности? Решить эту задачу с помощью третьего закона Кеплера и решить ее, рассматривая искомую скорость как предельную, при которой тело уже не упадет на поверхность Солнца.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 435,8 км/сек.
Вопрос: На каком расстоянии от поверхности Марса должен был бы находиться его спутник, который обращался бы вокруг него с тем же периодом, что сам Марс вокруг своей оси?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  17 000 км
Вопрос: Какую скорость надо сообщить ракетному межпланетному кораблю, чтобы он мог улететь с поверхности Марса на другие планеты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 4,8 км/сек.
Вопрос: Величина диаметра некоторой планеты получается умножением величины земного диаметра на р плотность этой планеты получается умножением плотности Земли на д. Пренебрегая вращением вокруг оси, вычислить ускорение тела, свободно падающего на поверхность этой планеты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет g  = pqg.
Вопрос: Если у астероида диаметр равен 0,01 диаметра Земли, а плотность равна средней плотности Земли, то какова сила тяжести на его поверхности в сравнении с земной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  0,01
Вопрос: Если на Земле прыгун держится в воздухе 1 секунду, сколько бы он при таком же прыжке продержался бы, не касаясь поверхности астероида из предыдущей задачи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 10 секунд.
Вопрос: С какой скоростью снаряд, вылетающий из артиллерийского орудия на Земле со скоростью в 900 м/сек, вылетит из него на Луне, где все тела весят в 6 раз меньше, чем на Земле? Указание: Сопротивлением воздуха на Земле пренебречь
Категория: школьный раздел
Ответы:
С той же самой скоростью, потому что масса снаряда на Луне не изменилась (изменился только его вес).
Вопрос: Вычислить ускорение силы тяжести на поверхности Марса, если его средний радиус 3390 км, а его масса 6,4*10^26 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 364 см/сек2.
Вопрос: Каково ускорение силы тяжести на поверхности Солнца, если радиус его в 109 раз больше радиуса Земли, а плотности Солнца и Земли относятся как 1 к 4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приблизительно 267 м/сек2.
Вопрос: Если удвоить диаметр Солнца, не меняя его средней плотности, то как изменится ускорение силы тяжести на его поверхности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличится вдвое
Вопрос: Каким стало бы ускорение силы тяжести на поверхности Солнца, если бы, сохраняя прежнюю массу (1,98*10^33 г), оно увеличилось в диаметре до размера земной орбиты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1/1657— ускорения силы тяжести на Земле.
Вопрос: Как изменилось бы движение планет солнечной системы, если бы масса Солнца внезапно уменьшилась вдвое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все планеты разбежались бы, так как реальная скорость каждой из них как раз равна той, которая на соответствующем расстоянии при уменьшении массы Солнца стала бы параболической скоростью.
Вопрос: Как изменилась бы орбита Земли, если бы масса Солнца внезапно удвоилась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она тотчас бы превратилась в вытянутый эллипс с афелием вблизи той точки пространства, где Земля была в момент воображаемого изменения массы Солнца.
Вопрос: Проходной балл по ЕГЭ Алтайская государственная академия культуры и искусств
Категория: разное
Ответы:
Дирижирование (53.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 4
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 170
Искусство народного пения (53.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 8
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 168
Музыкально-инструментальное искусство (53.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 4
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 179
Библиотечно-информационная деятельность (51.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 30
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 145
Дизайн (54.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 5
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 313
Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия (51.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 15
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 313
Прикладная информатика (09.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 6
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 196
Народная художественная культура (51.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 11
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 281
Режиссура театрализованных представлений и праздников (51.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 12
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 257
Социально-культурная деятельность (51.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 22
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 260
Туризм (43.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 5
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 191
Народная художественная культура (51.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 42
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 182
Вопрос: С какой скоростью упадет Земля на Солнце, если она остановится на своей орбите? Расстояние от Солнца до Земли R = 1,5*10^8 км, радиус Солнца r = 7,0*10^5 км и угловая скорость вращения Земли вокруг Солнца w = 1° в сутки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
v = 606 км/сек.
Вопрос: Какова будет орбита метеорного тела, вступающего в солнечную систему с бесконечно большой скоростью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямая линия.
Вопрос: Некоторое тело, находясь от Солнца на расстоянии 0,7184 а.е., имеет в этот момент скорость относительно Солнца 33,2 км/сек. Определить вид конического сечения, описываемого телом. Знаете ли вы, какое это тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Параболическая скорость на заданном расстоянии равна 49,7 км/сек. Очевидно, орбита — эллипс, и в задаче речь идет о Венере.
Вопрос: Комета движется вокруг Солнца, имея в данный момент скорость 565,4 км/сек. Ее радиус-вектор равен 0,005543 а. е. Определить эксцентриситет кометной орбиты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость кометы равна параболической скорости на том же расстоянии от Солнца и поэтому орбита — парабола, а ее эксцентриситет равен 1.
Вопрос: Определить большую полуось, время обращения, эксцентриситет и перигелийное расстояние воображаемой кометы, которая на расстоянии 1 а. е. от Солнца имела скорость, по направлению совпадающую с круговой, но по величине в 10 раз меньшую.
Категория: школьный раздел
Ответы:
е = 0,99; а = 0,5025; Т = 0,36 года, q = 0,005025
Вопрос: Некоторая комета движется по эллипсу, имеющему эксцентриситет 0,5. Сравнить ее линейные и угловые скорости в перигелии и в афелии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В перигелии линейная скорость втрое, а угловая в десять раз больше, чем в афелии.
Вопрос: Сравнить в перигелии и в афелии угловые и линейные скорости кометы, движущейся по эллипсу с эксцентриситетом 1/3 с эксцентриситетом 0,75.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В перигелии линейная скорость вдвое, а угловая вчетверо больше, чем в афелии. В перигелии линейная скорость в 7 раз, а угловая в 49 раз больше, чем в афелии.
Вопрос: Если линейная скорость кометы в афелии вчетверо меньше, чем в перигелии, каков эксцентриситет ее орбиты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 0,6.
Вопрос: Доказать, что среднее геометрическое между наибольшей линейной скоростью движения по эллипсу с большой полуосью о и наименьшей равно скорости движения по кругу радиуса а. В какой точке орбиты тело имеет такую скорость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость на концах малой оси равна средней скорости
Вопрос: В какой точке орбиты истинная линейная скорость планеты равна ее средней скорости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У конца малой полуоси, потому что ее расстояние от фокуса эллипса (от Солнца) равно большой полуоси или среднему расстоянию, линейная же скорость зависит от расстояния до Солнца.
Вопрос: У конца малой полуоси угловая скорость планеты не равна ее средней угловой скорости. Почему это так?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По закону площадей угловая скорость пропорциональна r~2. На конце малой оси г = а, но а~2 не равно среднему из всех r~2.
Вопрос: Два метеорных тела М1 и М2 описывают один и тот же эллипс, в фокусе S которого находится Солнце. Расстояние между ними настолько мало, что дугу эллипса М1 М2 можно считать за отрезок прямой. Известно, что расстояние М1М2 равнялось d, когда середина его находилась в перигелии Р. Предполагая, что метеорные тела движутся с равными секториальными скоростями, определить расстояние М1М2, когда середина его будет проходить через афелий А, если известно, что SP = R1 и SA = R2
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет М1/М2 = R1/R2d
Вопрос: Определить расстояние от Земли до Луны, если известны: радиус Земли R1 = 6370 км, средняя плотность Земли б1 = 5,5, период обращения Луны Т = 27,3 суток и гравитационная постоянная f = 6,7*10~8 см3г~1 сек-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 384 000 км
Вопрос: Найти, с какой минимальной скоростью v0 нужно выпустить снаряд с поверхности Земли по направлению к Луне, чтобы он достиг точки, где силы притяжения Земли и Луны равны. Движением Земли и Луны и сопротивлением воздуха пренебрегаем. Ускорение силы тяжести у поверхности Земли g = 9,8 м/сек2. Отношение масс Луны и Земли m : М = 1 : 80; расстояние между ними d = 60R, где R = 6000 км — радиус Земли. Величину f силы всемирного тяготения для случая двух масс, равных каждая единице, на расстоянии, равном единице длины, находим из уравнения
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Найти отношение наибольшего возмущающего влияния Солнца на Луну к наименьшему возмущающему влиянию Земли на Луну. Примечание: Обозначения использовать те же, что и в предыдущей задаче.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Форма принудительного слияния, т.е. приобретение одного банка другим, - это
 (*ответ*) поглощение
 выделение
 присоединение
 разделение
Формами реорганизации банков являются
 (*ответ*) слияние
 (*ответ*) поглощение
 (*ответ*) присоединение
 (*ответ*) разделение
 (*ответ*) выделение
 (*ответ*) преобразование
 ликвидация
Хранятся в кассе банка до выкупа или протеста _ векселя
 (*ответ*) местные
 иногородние
 государственные
 коммерческие
Хранятся в кассе банка до отправки в банк по месту платежа _ векселя
 (*ответ*) иногородние
 местные
 государственные
 коммерческие
Цели банковского менеджмента могут быть классифицированы по ряду признаков
 (*ответ*) по времени упреждения
 (*ответ*) содержанию
 (*ответ*) функциональным подсистемам (областям)
 стоимости
Цели банковского менеджмента по времени упреждения делятся на
 (*ответ*) стратегические
 (*ответ*) тактические
 (*ответ*) оперативные
 административные
Цели банковского менеджмента по содержанию делятся на
 (*ответ*) экономические
 (*ответ*) технологические
 (*ответ*) организационные
 (*ответ*) социальные
 (*ответ*) научные
 административные
Цели банковского менеджмента по функциональным подсистемам (областям) делятся на
 (*ответ*) маркетинговые
 (*ответ*) финансовые
 (*ответ*) кадровые
 (*ответ*) инновационные
 (*ответ*) административные
 научные
Цель _ - создать впечатление о нормальном положении дел в банке путем отражения в отчетной документации ряда ключевых показателей, например, выплаты дивидендов акционерам банка за счет манипуляций с другими показателями отчета, что не имеет ничего общего с реальными данными
 (*ответ*) косметического мисменеджмента
 технического мисменеджмента
 авантюрного мисменеджмента
 мошенничества
Широкое участие акционеров и третьих лиц по предотвращению банкротства банка, которое включает в себя оказание ими безвозмездной помощи, - это
 (*ответ*) санация
 банковский менеджмент
 предмет банковского маркетинга
 овердрафт
Юридическое лицо, которое для извлечения прибыли как основной цели своей деятельности на основании специального разрешения (лицензии) Центрального банка Российской Федерации (Банка России) имеет право осуществлять банковские операции, предусмотренные Федеральным законодательством, - это
 (*ответ*) кредитная организация
 банк
 конгломерат
 концерн
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Юпитер совершает полный оборот вокруг своей оси за 10 часов. Найти отношение весов тел на экваторе и на полюсах по известным радиусу Юпитера R, массе его М и постоянной тяготения f.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса
Вопрос: Во сколько раз прилив во время сизигий теоретически должен быть больше прилива во время четвертей Луны? (Сизигиями называются новолуния и полнолуния.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 2 1/2 раза
Вопрос: Если наклеить на объектив телескопа, направленного на Луну, треугольный кусок бумаги, то как это изменит вид Луны для наблюдателя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изображение Луны стало бы несколько менее ярким, но вид ее не изменился бы.
Вопрос: Если Вы станете держать перед объективом палец, увидит ли его человек, смотрящий в телескоп?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не увидит, потому что изображение пальца на таком расстоянии вообще нельзя получить в фокусе объектива.
Вопрос: Какова теоретическая разрешающая и проницающая сила телескопа с объективом 8 см (около 3 дюймов)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1",5; 12 зв. величина.
Вопрос: Пользуясь формулой разрешающей силы телескопа, определить теоретически, каково угловое расстояние между центрами двух звездных дисков, едва-едва разделяемых в телескоп с объективом в 24 дюйма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  0",19.
Вопрос: Какое нужно применить увеличение, чтобы при наблюдении Юпитер (видимый диаметр 40") был виден такой же величины, как Луна для невооруженного глаза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Около 45 раз
Вопрос: Если окуляр, употребляемый при объективе с фокусным расстоянием в 1 м, дает увеличение в 50 раз то какое увеличение даст тот же окуляр при объективе с фокусным расстоянием в 5 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 250 раз.
Вопрос: Самый большой в мире рефрактор имеет фокусное расстояние 19,5 м. Каково фокусное расстояние окуляров, дающих на этом рефракторе увеличение в 300, в 1000 и в 3000 раз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
65 мм, 19,5 мм, 6,5 мм.
Вопрос: «Золотое банковское правило» гласит, что 
 (*ответ*) величина и сроки требований по активам должны соответствовать величине и срокам обязательств по пассивам 
 чем выше доходность банка, тем ниже его ликвидность 
 величина требований по активам должна соответствовать величине обязательств по пассивам 
 требования по активам должны соответствовать обязательствам по пассивам 
Банк размещает собственные и привлеченные средства для получения прибыли с помощью _ операций 
 (*ответ*) активных 
 депозитных 
 инвестиционных 
 пассивных 
Без согласия Центробанка, один владелец может иметь в распоряжении не более _ общего количества акций 
 (*ответ*) 20% 
 25% 
 10% 
 5% 
В кредитных аукционах Центробанка РФ могут участвовать 
 (*ответ*) коммерческие банки, удовлетворяющие необходимым требованиям 
 коммерческие банки и филиалы 
 коммерческие банки, филиалы и представительства 
 филиалы банков 
В мировой банковской практике норматив достаточности капитала установлен в размере 
 (*ответ*) 8% 
 20% 
 15% 
 10% 
В практике российских коммерческих банков к пассивным операциям относят 
 (*ответ*) прием вкладов; выпуск собственных ценных бумаг; открытие и ведение счетов клиентов 
 инвестиции в ценные бумаги; открытие и ведение счетов клиентов; лизинговые операции 
 выпуск собственных ценных бумаг; инвестиции в ценные бумаги; открытие и ведение счетов клиентов 
 размещение вкладов; выпуск собственных ценных бумаг; инвестиции в ценные бумаги; 
В соответствии с законодательством, нормативы обязательных резервов не должны превышать _ от суммы привлеченных средств 
 (*ответ*) 20% 
 12% 
 10% 
 15% 
В состав собственных средств банка входят 
 (*ответ*) уставный фонд, резервный фонд, нераспределенная прибыль 
 кредиты межбанковского рынка, централизованные кредиты, резервный фонд 
 централизованные кредиты, резервный фонд, нераспределенная прибыль 
 уставный фонд, кредиты межбанковского рынка, централизованные кредиты 
Вексельная цена представляет собой 
 (*ответ*) вексельную сумму за минусом дисконта 
 переучетную ставку 
 дисконт 
 вексельную сумму 
Вклад, по которому вкладчик может изъять средства по первому требованию, называется вкладом 
 (*ответ*) до востребования 
 срочным 
 текущим 
 сберегательным 
Выпуск денег в обращение осуществляют банки 
 (*ответ*) эмиссионные 
 сберегательные 
 инвестиционные 
 коммерческие 
Высшим органом управления коммерческого банка является 
 (*ответ*) общее собрание акционеров 
 правление банка 
 председатель банка 
 совет директоров банка 
Главной целью деятельности коммерческого банка является 
 (*ответ*) максимизация прибыли 
 расширение перечня услуг 
 увеличение собственного капитала 
 выполнение обязательств перед клиентами
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Если угловой диаметр Луны равен 31', то каков будет диаметр ее изображения в фокусе объектива с фокусным расстоянием в 254 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  23 мм
Вопрос: Чему равно фокусное расстояние объектива, дающего изображение Луны диаметром в 15 мм
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  166,35 см.
Вопрос: Планета Марс при наибольшем приближении к Земле имеет угловой диаметр 25". Каков будет диаметр ее фотографического изображения, полученного с помощью рефрактора, у которого F = 19,5 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 274 мм.
Вопрос: Диаметр телескопа равен 1 1/4 м Светосила этого телескопа 1/5. Каков в его фокусе линейный диаметр изображения Марса в ту пору, когда его угловой диаметр составляет 25"?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  0,76 мм
Вопрос: Во сколько раз звезды 1-й величины ярче самых слабых звезд, видимых простым глазом (т. е. звезд 6-й величины)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в 100 раз
Вопрос: Во сколько раз звезды 1-й величины ярче самых слабых звезд, какие только можно наблюдать в настоящее время, т. е. звезд 21-й величины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 100 млн. раз
Вопрос: У некоторой переменной звезды блеск меняется от минимума к максимуму на 7 звездных величин. Во сколько раз возрастает при этом блеск звезды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в 630 раз.
Вопрос: Между 20 и 22 февраля 1901 г. блеск новой звезды, вспыхнувшей в созвездии Персея, увеличился в 25 000 раз. Каково было соответствующее изменение блеска в звездных величинах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
11,0 звездных величин.
Вопрос: Если расстояние до звезды 4-й величины уменьшить вдвое, какой станет ее видимая звездная величина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 2,50.
Вопрос: На сколько изменится звездная величина звезды, если ее приблизить на 40% расстояния? Если ее удалить на такую же величину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На 1,11 зв. величины станет ярче. На 0,73 зв. величины ослабеет.
Вопрос: Действующим законодательством запрещены следующие виды деятельности кредитных организаций 
 (*ответ*) производственная, страховая, торговая 
 доверительное управление имуществом, торговая, выдача гарантий 
 страховая, доверительное управление имуществом, торговая 
 привлечение во вклады драгоценных металлов, страховая, доверительное управление имуществом 
Денежно-кредитная политика, направленная на увеличение ресурсов коммерческих банков и рост выдачи кредитов, называется 
 (*ответ*) экспансионистской 
 учетной 
 инвестиционной 
 рестрикционной 
Деятельность банков, связанная с вложением ресурсов в ценные бумаги, называется 
 (*ответ*) инвестиционной 
 инновационной 
 трастовой 
 эмиссионной 
Для регулирования общей массы в обращении ЦБ использует 
 (*ответ*) операции на открытом рынке, рефинансирование банков, резервирование части средств банков в ЦБ РФ 
 операции на открытом рынке, выдачу гарантий, проведение расчетно-кассовых операций 
 резервирование части средств банков в ЦБ РФ, выдачу гарантий, проведение расчетно-кассовых операций 
 рефинансирование банков, резервирование части средств банков в ЦБ РФ, выдачу гарантий 
Для формирования уставного капитала не могут(жет) быть использованы(о) 
 (*ответ*) привлеченные денежные средства 
 средства федерального бюджета 
 банковское оборудование 
 материальные активы 
Доля акций, которой может владеть одно юридическое или физическое лицо без уведомления Центробанка, составляет 
 (*ответ*) 5% 
 20% 
 15% 
 10% 
Доля кредитов, которую может получить один банк на кредитном аукционе Центробанка РФ, составляет _ суммы кредитов 
 (*ответ*) не более 25% 
 100% 
 не более 10% 
 не более 15% 
Доля уставного капитала, приходящаяся на учредителей банка, должна составлять 
 (*ответ*) не менее 25% 
 не более 50% 
 не более 30% 
 не менее 50% 
Инструменты управления наличной денежной массой Центробанка - это 
 (*ответ*) эмиссия, организация обращения денег, изъятие денег из обращения 
 эмиссия, изъятие денег из обращения, дисконтирование 
 эмиссия, организация обращения денег, дисконтирование 
 организация обращения денег, изъятие денег из обращения, дисконтирование 
К активам, не приносящим доход, относятся 
 (*ответ*) остатки на резервных счетах в ЦБ РФ 
 потребительские ссуды 
 ценные бумаги корпораций 
 кредиты, выданные другим банкам 
К активным банковским операциям относят 
 (*ответ*) ссудные операции, факторинг, инвестиции в ценные бумаги 
 факторинг, инвестиции в ценные бумаги, выпуск банковских векселей 
 инвестиции в ценные бумаги, выпуск банковских векселей, централизованные кредиты 
 ссудные операции, привлечение средств во вклады, факторинг 
К активным банковским операциям относят 
 (*ответ*) ссудные, инвестиционные, трастовые 
 только трастовые 
 только инвестиционные 
 только ссудные 
К видам активов относятся 
 (*ответ*) кассовая наличность банка, чеки 
 гарантии банка, чеки 
 кассовая наличность банка, гарантии банка 
 собственные здания и сооружения, кассовая наличность банка
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Видимая звездная величина Денеба 1,33, а Сириуса — 1,58. Во сколько раз Денеб стал бы для нас ярче Сириуса, если бы его поместить на расстоянии Сириуса? Известно, что Сириус в 75 раз ближе к нам, чем Денеб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в 387 раз.
Вопрос: Пусть у некоторой звезды происходит периодическая пульсация поверхности при практически постоянной температуре (т. е. при постоянстве яркости единицы поверхности звезды). При пульсации радиусы звезды в крайних положениях относятся, как 1 :2. Какова амплитуда изменения суммарного блеска звезды в звездных величинах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амплитуда изменения блеска соответствует изменению поверхности, т. е. изменению квадрата радиуса, поскольку звезда — шар. Блеск меняется, следовательно, в 4 раза и амплитуда равна 2,5 lg4 = 1,5 зв. величины.
Вопрос: Сколько звезд 6-й величины имеют вместе такой же блеск, как одна звезда 1-й величины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  100.
Вопрос: Сколько звезд нулевой величины могут заменить свет, испускаемый всеми звездами от 10-й до 11-й величины, если число их равно 546 000? Указание: Принять среднюю звездную величину звезд от 10-й до 11-й звездной величины равной 10,5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 35.
Вопрос: Каково приблизительно должно быть количество звезд нулевой величины для того, чтобы их свет заменил суммарный свет звезд от 19-й до 20-й величины, если число их равно 4,4 *10^8?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  равно 7.
Вопрос: Звезд 6-й величины на северном небе 2000. Во сколько раз их общий свет сильнее света Сириуса, блеск которого — 1,6 звездной величины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в 1,8 раза
Вопрос: Каково число колебаний в секунду для указанной в предыдущей задаче линии кальция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
n = 7*10^14 колебаний в секунду
Вопрос: Каково в ангстремах изменение длины волны линии D натрия (л = 5896,16 А) при скорости движения 160,9 км/сек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет   3,16А.
Вопрос: Чему равно расстояние между двумя смежными штрихами меридианного круга диаметром в 1 м, разделенного через 2'? Чему равна линейная величина 1" на таком же круге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 0,29 мм  2,4u
Вопрос: Звезда пересекла по диаметру поле зрения неподвижного телескопа за t секунд. Чему равно в угловой мере (в дуге большого круга) поле зрения телескопа d, если склонение звезды равно б?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В секундах дуги d = 15 t cos б.
Вопрос: Определить угловое расстояние между двумя вертикальными нитями в фокусе окуляра меридианного круга, если промежуток времени между прохождениями через эти нити звезды б Малой Медведицы был 184°. Склонение звезды +86°36',6.
Категория: школьный раздел
Ответы:
(3M4c)*cos 86°36',6 = 10с,9 = 163"5.
Вопрос: Зависит ли цена оборота винта микрометра от того, какой окуляр (с каким увеличением) привинчивается к телескопу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не зависит.
Вопрос: Нити микрометра установлены так, что при телескопе с фокусным расстоянием в 150 см звезда, вследствие суточного движения, бежит от одной нити до другой в течение 15 секунд. Сколько времени будет длиться это явление при тех же условиях, но при телескопе с фокусным расстоянием в 450 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 5 секунд.
Вопрос: Как повлияет на вид Луны, рассматриваемой в телескоп, закрытие половины его объектива? Как это повлияет на вид дифракционных дисков и колец звезд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изображение Луны станет лишь вдвое менее ярким. Дифракционные диски звезд и круги около
них станут полукругами.
Вопрос: Какую величину имеет изображение Солнца, получаемое через отверстие диаметром d = 0,0006 м на стене, отстоящей на b= 4 м от отверстия, если видимый диаметр Солнца а = 32'?
Категория: школьный раздел
Ответы:
d + 2b tg 1/2а = 4,3 см
Вопрос: Даны фокусные расстояния астрономической зрительной трубы: объектива F = 160 см, окуляра f= 8 см. Под каким углом в  видит наблюдатель радиус лунного диска в трубу, если видимый диаметр Луны 2а = 32'? Какова длина трубы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в = 5°20' длина 168 см
Вопрос: Определите объем 5% раствора олеума с плотностью 1,850 г/мл, который нужно добавить к 150мл 25% раствора серной кислоты с плотностью 1,183 г\мл для получения 80% раствора кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие особенности речи говорящего косвенная речь, в отличие от прямой, передать не может?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Перестройте предложения, заменив прямую речь косвенной. Запишите получившиеся предложения. 
1. «Это... сосед мой, – сказал Ефим. – Пусть постоит»(В.Шукшин). 
2. «Бабушка, – сказал Егорушка, –  я спать хочу»(А. Чехов). 
3. «Сколько времени утекло со дня нашей разлуки, — думал я. — Она, вероятно, забыла всё, что было тогда между нами» (А. Пушкин). 
4. «Ну, теперь, кажется, мы можем ехать», — заметил мой новый приятель (И. Тургенев). 
5. «Это ты меня звал, Нильс?» —спросила Дагни дядюшку Нильса (К. Паустовский). 
6. «Митя был сегодня у нас», — вполголоса заметила Татьяна Ильинична (И. Тургенев). 
7. «До чего же приятное наше море! — говорила она. — Такое приятное, что и не поверишь, будто на свете есть всякие ненависти и страсти» (К. Паустовский). 
8. «Тсс... тише... — сказал Нежданов. — Кто-то ходит по коридору» (И. Тургенев).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Заключен договор страхования предпринимательской деятельности на один год, с условием недополучения дохода за весь период простоя. При этом предельная ответственность страховщика за один месяц не должна превышать 25 % всей страховой суммы. Страховая сумма по договору страхования составляет 18 млн. руб. Средняя зарплата работников, занятых в производстве — 8 750 руб. в месяц.
В результате аварии, на 20 рабочих дней сломались два штамповочных станка, выпускающих за один рабочий день детали, реализационная стоимость которых равна 50 тыс. руб. 
В связи с простоем и переводом рабочих на другой участок их зарплата снизилась на 40 %. Количество работающих на поврежденных станках было шесть человек (станки работали в три смены). Прочие затраты договором страхования не предусматривались. 
Определите ущерб и сумму страхового возмещения.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Постройте словосочетания с подчинительной связью управление. Запишите примеры, раскрывая скобки и подбирая, если это необходимо, предлоги.
Образец: обидеться на шутку – обижен шуткой.
Обрадоваться (встреча) – обрадован (встреча); обращать внимание (мелочи) –  уделять внимание (мелочи); отзыв (книга) – рецензия (книга); предупредить (опасность) – предостеречь (опасность); опираться (факты) – базироваться (факты); отличать (добро и зло) – различать (добро и зло); вера (победа) – уверенность (победа); удивляться (успехи) – удивлён (успехи); рассердиться (шутка) – рассержен (шутка); уплатить (проезд) – заплатить (проезд).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обрадоваться встрече – обрадован встречей; обращать внимание на мелочи –  уделять внимание мелочи; отзыв об книге – рецензия книги; предупредить об опасности – предостеречь от опасности; опираться на факты – базироваться на фактах; отличать добро от зла – различать добро и зло; вера в победу – уверенность в победе; удивляться успехам – удивлён успехами; рассердиться от шутки – рассержен шуткой; уплатить проезд – заплатить за проезд.
Вопрос: Однодневные соглашения об обратном выкупе ценных бумаг называются операциями 
 (*ответ*) РЕПО 
 факторинг 
 трансферт 
 траст 
Основным фактором успешной деятельности банка является обеспечение 
 (*ответ*) ликвидности 
 конкурентоспособности 
 безвозвратности 
 бессрочности 
Повышение ликвидности банка связано с(со) 
 (*ответ*) снижением прибыльности банка 
 ростом выдаваемых долгосрочных кредитов 
 инвестициями в ценные бумаги 
 повышением прибыльности банка 
Повышение учетной ставки (ставки рефинансирования) 
 (*ответ*) сокращает возможность коммерческого банка в получении ресурсов для кредитования 
 поддерживает ликвидность коммерческих банков на необходимом уровне 
 не оказывает влияния на кредитный потенциал коммерческого банка 
 расширяет возможности банка в получении ресурсов для кредитования 
Под депозитной эмиссией понимается 
 (*ответ*) эмиссия чеков и депозитов коммерческими банками 
 система безналичных взаимозачетов 
 эмиссия банком ценных бумаг 
 эмиссия наличных денег 
Под операциями на открытом рынке понимается 
 (*ответ*) купля-продажа Центробанком государственных ценных бумаг 
 предоставление кредитов Центробанка коммерческим банкам 
 инструмент валютного регулирования 
 эмиссия государственных ценных бумаг 
Под платежеспособностью банка понимается способность 
 (*ответ*) в должные сроки и в полной сумме отвечать по своим долговым обязательствам 
 удовлетворить потребности юридических и физических лиц в денежных средствах 
 своевременно погашать свои долговые обязательства 
 быстрого превращения активов в платежные средства для своевременного выполнения обязательств 
Под рефинансированием банков понимается 
 (*ответ*) предоставление Центробанком кредитов коммерческим банкам 
 приобретение акций кредитных организаций 
 управление наличной денежной массой 
 эмиссия государственных ценных бумаг 
Покупка Центробанком РФ ценных бумаг у коммерческих банков приводит к 
 (*ответ*) увеличению кредитного потенциала банков 
 увеличению процентных ставок по ссудам 
 снижению процентных ставок по ссудам 
 снижению кредитных возможностей банков 
Портфельное управление банком предполагает управление 
 (*ответ*) активами и пассивами 
 собственным капиталом банка 
 привлеченными банком средствами 
 размещенными банком средствами 
Предельная величина привлеченных средств в структуре пассивов банка должна составлять 
 (*ответ*) 100% 
 70% 
 150% 
 80% 
Распределение инвестиционного портфеля банка между различными видами ценных бумаг в целях снижения риска называется 
 (*ответ*) диверсификацией 
 рефинансированием 
 дисконтированием 
 дефляцией 
Скорость обращения наличных денег исчисляется как 
 (*ответ*) отношение совокупного оборота денег к среднегодовому показателю агрегата М0 
 произведение совокупного оборота денег и среднегодового показателя М1 
 отношение оборота по расходу денег к среднегодовому показателю агрегата М0 
 отношение оборота по приходу денег к среднегодовому показателю агрегата М1
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Что такое коллоидный раствор? Приведите 5 примеров коллоидных растворов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коллоидные растворы – это дисперсные системы, в которых частицы (капли, пузырьки) имеющие размер в пределах от 1 - 100 нм, распределены в дисперсионной среде. Коллоидные растворы являются промежуточным состоянием между истинным раствором и суспензией.
Примерами коллоидного раствора могут служить растворы белка, клея, желатины и пр.
Вопрос: Тело имеющее начальную скорость 20м/с движется равнозамедленно и останавливается через 10с после начала движения. Чему равно ускорение тела? Какой путь проходит тело до остановки? Чему равны средняя скорости тела на первой и второй половинах пути?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вогнутое зеркало в телескопе Ньютона имеет фокусное расстояние F = 60 см. Удаленность предмета наблюдения а = 500 м. Спрашивается: а) в какой точке оси трубы надо расположить малое плоское зеркало, чтобы изображение находилось на расстоянии с = 15 см от оси; б) каково получаемое уменьшение; в) какое получается увеличение при рассматривании малого изображения в лупу фокусного расстояния f = 3 см при расстоянии наилучшего зрения S = 24 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) На расстоянии 45,07 см от вогнутого зеркала;
б)  изображение в вогнутом зеркале составляет 0,0012 предмета;
в)  лупа увеличивает это изображение в 9 раз. 780. F =F1F2/(F1+F2)
Вопрос: Какого формата (принятого в продаже) должны быть пластинки, чтобы на них полностью уместилось изображение солнечной короны, лучи которой при полном затмении Солнца тянутся обычно на 2—3 радиуса Солнца (считая от его края), если предполагается применить аппарат с фокусным расстоянием в 150 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 13 X 18 см.
Вопрос: На обсерватории имеются два астрографа (установленных экваториально фотографических телескопов или фотографических камер для фотографирования звезд). Первый имеет объектив 16 см и светосилу 1 :4, второй — объектив 16 см и светосилу 1 * 20. Какой из астрографов выгоднее применить для:
1)  получения фотографии кометного хвоста,
2)  фотографирования лунных гор,
3)  получения фотографии падающих звезд,
4)  фотографирования солнечных пятен,
5)   точного фотографического определения положений звезд в Плеядах,
6)  получения фотографии туманности Ориона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый для целей 1.3,6. 
Второй для целей 2, 4, 5.
Вопрос: Две планетарные туманности имеют одинаковые линейные размеры, строение, вид и истинный суммарный блеск, но одна вдвое дальше другой. Каково отношение их поверхностных яркостей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единица, так как поверхностная яркость не зависит от расстояния.
Вопрос: Каково отношение блеска компонентов двойной звезды у Андромеды  в визуальных лучах и в фотографических?
Категория: школьный раздел
Ответы:
13,2 в визуальных и 4,5 в фотографических
Вопрос: Определить суммарную звездную величину двойной звезды, состоящей из компонентов 2-й и 4-й звездной величины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1,85.
Вопрос: Совокупная величина кредитов, выдаваемых акционерам банка, не может превышать 
 (*ответ*) 50% собственного капитала банка 
 30% суммарного объема активов банка 
 30% акционерного капитала банка 
 25% собственного капитала банка 
Сумма наличных денег в обращении выражается денежным агрегатом 
 (*ответ*) М0 
 М3 
 М2 
 М1 
Сущность активных операций банка состоит в 
 (*ответ*) размещении банковских ресурсов 
 осуществлении посреднических операций 
 формировании ресурсов 
 привлечении вкладов для проведения кредитных операций 
Счета, которые банк открывает в других банках, называются 
 (*ответ*) НОСТРО 
 клиринговые 
 корреспондентские 
 ЛОРО 
Уставный капитал банка может быть сформирован за счет 
 (*ответ*) собственных средств участников банка 
 средств бюджетных организаций 
 только кредитов других банков 
 привлеченных денежных средств 
Учетный процент, взимаемый банками при покупке векселей, называется 
 (*ответ*) дисконтом 
 овердрафтом 
 процентным купоном 
 дивидендом 
Цена предоставления кредита при использовании вексельного механизма называется 
 (*ответ*) переучетной ставкой 
 ссудным процентом 
 учетной ставкой 
 ставкой рефинансирования 
Центробанк Российской Федерации подотчетен 
 (*ответ*) Федеральному Собранию 
 Правительству Российской Федерации 
 Министерству финансов 
 Государственной Думе 
Элементом собственных средств банка является 
 (*ответ*) нераспределенная прибыль 
 кредиты межбанковского рынка 
 централизованные кредиты 
 кассовая наличность 
Эмиссию государственных ценных бумаг РФ осуществляет(ют) 
 (*ответ*) Министерство финансов 
 инвестиционные фонды 
 коммерческие банки 
 Центробанк Российской Федерации 
Банк аккумулирует необходимые ресурсы с помощью _ операций 
 (*ответ*) пассивных 
 расчетно-платежных 
 кассовых 
 активных 
В зависимости от формы собственности выделяются _ кредитно-финансовые учреждения 
 (*ответ*) частные 
 ипотечные 
 коммерческие 
 эмиссионные 
В зависимости от характера деятельности выделяются _ кредитно-финансовые учреждения 
 (*ответ*) коммерческие 
 иностранные 
 государственные 
 частные
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Звезда а Центавра двойная, причем ее суммарная звездная величина 0,06. Звездная величина более яркого компонента 0,33. Какова звездная величина менее яркого компонента?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1,70
Вопрос: На каком расстоянии надо поставить международную свечу, чтобы она (не учитывать поглощение света воздухом) производила бы такую же освещенность, как звезда 8-й величины, дающая освещенность 1,4*10~9 люкса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На расстоянии в 27 км
Вопрос: Сириус — самая яркая звезда неба — создает на Земле освещенность 9* 10~6 люкса, а звезда 6-й величины 8*10~9 люкса. Какова звездная величина международной свечи на расстоянии 1 км? на расстоянии 1 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет +0,8; —14,2.
Вопрос: Известно, что многие внегалактические туманности удаляются от нас с огромными скоростями, измеряемыми тысячами и даже десятками тысяч километров в секунду. Как влияет это на видимое на спектрограмме (снятой с призмой) линейное расстояние между двумя линиями спектра, например На и Hб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оно укорачивается.
Вопрос: Белый свет падает на кронгласовую призму с преломляющим углом у = 60°. Показатели преломления для красного и фиолетового цветов к = 1,524 и ф = 1,543. Фиолетовый луч проходит с наименьшим отклонением; какой угол б образуют между собой лучи того и другого цвета по выходе из призмы? Какова будет на пластинке длина спектра звезды от красного цвета до фиолетового, если эту призму поместить перед фотографической камерой с фокусным расстоянием 57 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
б = 1°41'. На фотографии спектра это займет около 17 мм.
Вопрос: Какому химическому элементу принадлежит большинство линий, видимых на рисунке IV в спектре звезды Тельца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это бальмеровская серия водорода.
Вопрос: На флинтгласовую призму с углом преломления у = 53° падает в плоскости главного сечения белый луч под углом падения а = 40°30' Каким отклонениям подвергаются красные и фиолетовые лучи, если их показатели преломления к = 1,6 и ф = 1,64?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отклонение красных лучей б= 38°29' фиолетовых б = 41°46'.
Вопрос: На призму из флинтгласа с преломляющим углом Y = 36° падает белый свет в плоскости главного сечения и притом так, что красный луч выходит из призмы в направлении, перпендикулярном ко второй грани призмы. Вычислить отклонение б фиолетового луча и полную дисперсию призмы; показатели преломления для красного и фиолетового цветов  к = 1,602 и ф = 1,634.
Категория: школьный раздел
Ответы:
б = 35°39', дисперсия 1°20'.
Вопрос: Как видна Земля для космонавта, находящегося близ центра видимого полушария Луны? Как для этого космонавта влияет либрация на видимое положение Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля там видна в зените и вследствие либрации несколько колеблется около этого положения
Вопрос: Как меняется видимое положение Земли на небе Луны вследствие либрации, если наблюдатель находится на краю видимого нам полушария Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля очень медленно то восходит, то заходит, описывая около горизонта сложные кривые на протяжении нескольких градусов вдоль и перпендикулярно к линии горизонта.
Вопрос: В мировой практике инвестиции банков в ценные бумаги обеспечивают прибыль в размере 
 (*ответ*) 20-25% доходов банка 
 до 10% доходов банка 
 10-15% доходов банка 
 50% прибыли банка 
В структуре банковских ресурсов на долю собственного капитала приходится 
 (*ответ*) не более 20% 
 не менее 80% 
 не менее 50% 
 не более 30% 
Корреспондентский счет представляет собой 
 (*ответ*) счет банка в расчетно-кассовом центре ЦБ РФ; счет одного банка, открываемого в другом; счет банка в Центробанке РФ 
 счет банка в расчетно-кассовом центре ЦБ РФ; счет одного банка, открываемого в другом; резервный счет 
 счет банка в расчетно-кассовом центре ЦБ РФ; счет банка в Центробанке РФ; резервный счет 
 счет одного банка, открываемого в другом; счет банка в Центробанке РФ; резервный счет 
Кредитный потенциал банка при уменьшении нормы резервирования 
 (*ответ*) увеличивается 
 уменьшается при действии других факторов 
 остается без изменения 
 уменьшается 
Крупным кредитом считается сумма, выдаваемая заемщику и превышающая _% капитала банка 
 (*ответ*) 5 
 8 
 20 
 10 
Межбанковские корреспондентские отношения заключаются в 
 (*ответ*) системе различных форм сотрудничества между банками 
 межбанковском кредитовании 
 выполнении взаимных поручений 
 системе взаиморасчетов между банками 
Норматив достаточности капитала определяется как отношение капитала банка к 
 (*ответ*) суммарным активам, взвешенным с учетом риска 
 совокупному объему выданных банком кредитов 
 суммарному объему 
 долговым обязательствам банка 
Операции банков по привлечению средств во вклады называются 
 (*ответ*) депозитными 
 иммобилизационными 
 эмиссионными 
 инвестиционными 
Операции по приему и выдаче денежных средств называются 
 (*ответ*) кассовыми 
 расчетными 
 комиссионными 
 инкассовыми 
Основным элементом собственного капитала банка являет(ют)ся 
 (*ответ*) уставный фонд 
 специальные фонды банка 
 нераспределенная прибыль 
 резервный фонд 
Показатель мгновенной ликвидности можно определить как отношение 
 (*ответ*) высоколиквидных активов банка к обязательствам по счетам до востребования 
 высоколиквидных активов банка к капиталу банка 
 суммарных активов банка к обязательствам по счетам до востребования 
 ликвидных активов банка к обязательствам до востребования 
Предметом залога при ломбардном кредитовании выступают 
 (*ответ*) государственные ценные бумаги 
 акции предприятий 
 товарно-материальные ценности 
 недвижимость 
При голландской системе проведения кредитных аукционов кредиты предоставляются по 
 (*ответ*) ставке отсечения 
 учетной ставке 
 средневзвешенной процентной ставке 
 фиксированной процентной ставке
Категория: экономические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Земля имеет отражательную способность, в 6 раз большую, чем Луна. Во сколько раз земное освещение на Луне ярче лунного освещения на Земле? Указание: Диаметр Луны составляет 0,273 земного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 80 раз сильнее лунного.
Вопрос: Такой же ли вид имеет Солнце с Луны, как и с земной поверхности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. С Луны видна атмосфера, окружающая Солнце и видимая с Земли лишь во время полных затмений Солнца
Вопрос: Если на Земле человек может подпрыгнуть на полметра, то на сколько он мог бы подпрыгнуть, если бы напряжение силы тяжести на Земле стало таким же, каким оно является на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  на 3 м.
Вопрос: Сколько весил бы человек, попавший на Луну и весящий на Земле 60 кг, на пружинных весах? на рычажных весах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
9,6 кг 60 кг, если гири сделаны были на Земле
Вопрос: Угловой диаметр кратера Коперник на Луне равен 40". Расстояние Луны от Земли 386 000 км. Каков линейный диаметр кратера Коперник?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет  75 км.
Вопрос: На краю Луны «в профиль» видна гора, выдающаяся над этим краем на 0",4. На основании общеизвестных сведений о Луне определить высоту горы в километрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 750 м.
Вопрос: Если угловой диаметр Венеры равен 1', а ее линейный диаметр равен 12 200 км, каково ее расстояние от наблюдателя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 42 000 000 км.
Вопрос: Во сколько раз освещение Сатурна Солнцем слабее, чем освещение Солнцем Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в 90 раз.
Вопрос: Сравнительные расстояния от Солнца планет Меркурия, Венеры, Земли, Марса, Юпитера можно выразить таким рядом чисел: 0,4; 0,7; 1; 1,5; 5,2. В каких отношениях находятся между собой числа, выражающие яркость освещения Солнцем одинаковых площадок на поверхности этих планет при перпендикулярном падении лучей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
6,25 : 2,04 : 1 : 0,44 : 0,037.
Вопрос: Чему равна «солнечная постоянная» на планете Марс? Среднее расстояние Марса от Солнца равно 1,52 а. е.
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,84 кал/см2 в минуту.