Вопрос: Установите соответствие между научным методом и его определением
 анализ < метод познания, в основу которого положены различные способы расчленения системы на составляющие ее элементы
 синтез < метод познания, состоящий в соединении разнообразных сторон объектов и явлений в единое целое
 дедукция < метод перехода от общего к частному; цепь умозаключений, звенья которой связаны отношением логического следования
 индукция < метод перехода от частного к общему; умозаключение от фактов к некоторой гипотезе
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 сциентизм < философско-мировоззренческая ориентация, абсолютизирующая ценность науки
 антисциентизм < философско-мировоззренческая ориентация, негативно оценивающая достижения науки
 науковедение < дисциплина, изучающая закономерности развития и функционирования научной деятельности
 позитивизм < философско-методологическое направление, противопоставляющее науку философии и признающее единственно возможным знанием только знание специально-научное
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 герменевтика < искусство толкования (разъяснения) текстов, учение о «понимании» как методологической основе гуманитарных наук
 эмпатия < способность представить себя на месте другого человека и понять его чувства, желания, поступки; «вчувствование», сопереживание
 эвристика < учение о продуктивном творческом мышлении; искусство изобретения; специальные методы, используемые в процессе открытия нового, при решении проблем в условиях неопределенности
 индетерминизм < философское учение, отвергающее всеобщность и объективность причинности
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 экзистенциализм < философия человеческого существования
 агностицизм < учение о непознаваемости мира
 идеализм < учение о духовной основе всего существующего
 материализм < учение о материи как единственной основе всего существующего
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 культура < исторически определенный уровень развития творческих сил и способностей человека, выраженный в способах организации жизни и деятельности людей
 ценность < значимость объектов для человека и общества, выраженная в принципах, нормах, идеалах, установках, целях - важнейший регулятор человеческой деятельности
 технократизм < концепция, утверждающая необходимость установления власти технических специалистов на базе научного знания
 онтология < учение о бытии, его всеобщих основах, принципах, структуре и закономерностях 
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 основания научного познания < структуры, задающие научному познанию целостность и системность
 критерии научности < специфические признаки, отличающие научное познание от других форм познания
 технология < способ применения человеком техники
 техника < система искусственных средств человеческой деятельности
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 демаркация науки < разделение науки и ненауки
 верификация науки < подтверждение научного знания опытом
 фальсификация науки < опровержение научного знания опытом
 системность науки < принцип рассмотрения объекта как особым образом организованной целостности
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 «черный ящик» < в концепции Т. Пинча компоненты научного наблюдения, которые воспринимаются как не требующие специального анализа
 факторы развития науки < явления, оказывающие влияние на изменения научного знания (предпосылки, условия, причины, стимулы развития)
 механизмы развития науки < внутренние для науки системы, способные разрешать противоречия в процессе изменений научного знания
 нормальная наука < в концепции Т. Куна парадигмальный период развития науки
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)