nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какова вероятность в % рождения детей с голубыми глазами у голубоглазой женщины и гетерозиготного кареглазого мужчины? ( Кареглазость (А) – доминантный признак).
Категория: разное
Ответы:
Для голубых глаз генотип может быть только ааллельным (аа), так как кареглазость (А) является доминантным признаком.

У голубоглазой женщины генотип будет аа.

У гетерозиготного кареглазого мужчины генотип может быть Аа.

Вероятность рождения ребенка с голубыми глазами будет зависеть от того, какой генотип у родителей и какие аллели они передают потомкам.

При скрещивании голубоглазой женщины (аа) с кареглазым мужчиной (Аа), возможны следующие комбинации генотипов у детей:

1) Аа х аа - вероятность 50%. Это дети с голубыми глазами (aa) - полученными от матери, и гетерозиготные по признаку кареглазости (Аа) - полученными от отца.

2) Аа х Аа - вероятность 50%. Это дети, которые могут быть либо с голубыми глазами (aa) - полученными от матери, либо кареглазыми (Аа) - полученными от отца.

Таким образом, вероятность рождения ребенка с голубыми глазами составляет 50%.
Вопрос: Мужчина с третьей группой крови, гетерозиготный по этому признаку, женился на женщине со второй группой крови, гомозиготной по признаку. Определите вероятность рождения детей с другой, в отличии от родителей группой крови.
Категория: разное
Ответы:
У мужчины есть третья группа крови, значит, его генотип может быть либо AA, либо AO (где A - аллель первой группы крови, О - аллель третьей группы крови). Он гетерозиготный по этому признаку, поэтому его генотип - AO.

У женщины есть вторая группа крови, значит, ее генотип должен быть AB, так как гомозиготная.

При скрещивании мужчины с генотипом AO и женщины с генотипом AB, возможны следующие комбинации генотипов у детей:

1) АO х AB - вероятность 50%. Это дети с третьей группой крови (AO) - такая же как у отца, и второй группой крови (AB) - такая же как у матери.

2) BO х AB - вероятность 50%. Это дети с четвертой группой крови (BO) - полученной от отца, и второй группой крови (AB) - такой же как у матери.

Итак, вероятность рождения детей с другой группой крови (в отличие от родителей) составляет 50%.
Вопрос: Запишите   клички   животных   —   героев   произведений   Д.Н.   Мамина-Сибиряка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Приёмыш, Соболько, Постойко, Аргус. Барбос, Боби. Серая Шейка.
Вопрос: Из каких произведений Д.Н. Мамина-Сибиряка эти герои? Соедините
Соболько
Ёж
Уточка
«Серая Шейка: «Приёмыш» «Умнее всех»
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Соболько — «Приёмыш» Ёж — «Умнее всех» Уточка — «Серая Шейка»
Вопрос: Составьте список произведений Д.Н. Мамина-Сиби ряка, которые вы изучали.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1. «Серая Шейка».
2. «Приёмыш».
3. «Умнее всех».
4. «Постойко».
Вопрос: О каких породах собак говорится в рассказе «По-стойко»? Перечитайте и заполните схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Постойко и лругие собаки: дворняжка, пойнтер, болонка, мопс, сеттер, водолаз.
Вопрос: Из перечисленного: 1) повреждения режущими орудиями; 2) повреждения колющими орудиями; 3) повреждения колюще-режущими орудиями; 4) повреждения рубящими орудиями; 5) повреждения пилящими орудиями; 6) повреждения осколками взрывчатого веществ - к судебно-медицинской классификации повреждений от острых орудий относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) прямой удар, 2) сдавливание тел, 3) сотрясение тел, 4) удавление петлей - к разрыву внутренних органов приводят(-ит) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1 
 1, 3, 4 
 1, 3 
Из перечисленного: 1) прямолинейное направление, 2) ровные края, 3) заостренные концы, 4) преобладание длины над другими размерами, 5) неровные края - к признакам, характеризующим резаную рану, относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 5 
 1, 2, 3, 5 
 1, 3, 4 
Из перечисленного: 1) режущие орудия; 2) колющие орудия; 3) колюще-режущие орудия; 4) рубящие орудия; 5) пилящие орудия; 6) колюще-пилящие орудия - к острым орудиям относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4, 5, 6 
Из перечисленного: 1) ссадины, 2) кровоподтеки, 3) раны, 4) вывихи, 5) переломы, 6) разрывы органов - к повреждениям, возникающим при механической травме, относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 5, 6 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
Из перечисленных предметов: 1) острые, 2) тупые, 3) огнестрельные, 4) производственные - к ранящим предметам по характеру ударяющей поверхности относятся 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 3, 4 
 1, 3 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) входная огнестрельная рана, 2) повреждения внутренних органов, 3) выходная огнестрельная рана - к обязательным элементам огнестрельного повреждения относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 3 
 1, 2 
 1 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) входное огнестрельное отверстие; 2) раневой канал; 3) выходное огнестрельное отверстие - к касательному огнестрельному ранению относятся (-ится) 
 (*ответ*) 2 
 1, 2 
 2, 3 
 1 
Из перечисленных признаков: 1) входное огнестрельное отверстие; 2) раневой канал; 3) выходное огнестрельное отверстие - к сквозному огнестрельному ранению относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 2 
 1 
Из перечисленных признаков: 1) входное огнестрельное отверстие; 2) раневой канал; 3) выходное огнестрельное отверстие - к слепому огнестрельному ранению относятся(-истя) 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 3 
 2 
 1
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Кроссворд «Герои произведений Д.Н. Мамина-Сибиряка»
1.   Порода Постойко.
2.   Друг Серой Шейки.
3.   Внук Емели-охотника.
4.   Кличка собаки деда Емели.
5.   Кличка собаки Тараса
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1. Дворняжка.
2. Заяц.
3.  Гришутка.
4. Лыско. 
5.  Соболько.
Вопрос: Впишите пропущенные слова. Какой народ жил на плоскогорье? Кто покорил этот народ? Куприн. Синяя Звезда Подчеркните ответы.
Давным-давно, с 
жил на одном высоком плоскогорье
отделенный от всего света
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давным-давно, с незапамятных времен, жил на одном высоком плоскогорье мирный пастушеский народ, отделенный от всего света крутыми скалами, глубокими пропастями и густыми лесами. История не помнит и не знает, сколько веков назад взобрались на горы и проникли в эту страну закованныев железо, чужие, сильные и высокие люди, пришедшие с юга. Суровым воинам очень понравилась открытая ими страна с ее кротким народом, умеренно теплым климатом, вкусной водой и плодородною землей, и они решили навсегда в ней поселиться. Для этого совсем не надо было ее покорять, ибо обитатели не ведали ни зла, ни орудий войны. Все завоевание заключалось в том, что железные рыцари сняли свои тяжелые доспехи и поженились на местных красивейших девушках, а во главе нового государства поставили своего предводителя, великодушного, храброго Эрна.
Вопрос: Чему    научил    мудрый    Эрн    жителей    Эрнотерры? Заполните   схему Куприн. Синяя Звезда
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Мудрый Эрн научил жителей Эрнотерры: хлебопашеству, огородничеству, обработке железной руды, письменности и искусствам.
Вопрос: Как народ называл главу своего государства? Запишите. Куприн. Синяя Звезда
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Народ называл главу своего государства 'Зрном Первым, Эрном Великим, Эрном Святым.
Вопрос: Какими были жители Эрнотерры и воины, пришедшие с юга? Куприн. Синяя Звезда Заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
НародРостСилаВнешняя красотаДревние рыцариВысокиеСильныеИскл юч ител ь-но некрасивыеЭрно-терраныНевысокиеНамного слабее древних рьшарейКрасивейшие
Вопрос: Найдите описания (портреты) героев (Эрна Первого, Эрны или Шарля). Куприн. Синяя Звезда Спишите. Подчеркните слова, которые указывают на особенность этого героя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Портрет Эрна Первого: "Сохранились также три изображения самого короля: одно - профильное, в мельчайшей мозаике, другое - лицевое, красками, третье - изваянное в мраморе. И надо сказать, что все эти три портрета, сделанные с большою любовью и великим искусством, были предметом постоянного огорчения жителей, обожавших своего первого монарха. Судя по ним, не оставалось никакого сомнения в том, что великий, мудрый, справедливый, святой Эрн отличался исключительной, выходящей из ряда вон некрасивостью, почти уродством лица, в котором, впрочем, не было ничего злобного или отталкивающего. А между тем эрнотерраны всегда гордились своей национальной красотою и безобразную наружность первого короля прощали только за легендарную красоту его души". Портрет Эрны: "К трем годкам для всего двора стало очевидным ее поразительное сходство с портретами Эрна Великого...". Портрет Шарля: "Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры...".

Портрет Эрна Первого: "Сохранились также три изображения самого короля: одно - профильное, в мельчайшей мозаике, другое - лицевое, красками, третье - изваянное в мраморе. И надо сказать, что все эти три портрета, сделанные с большою любовью и великим искусством, были предметом постоянного огорчения жителей, обожавших своего первого монарха. Судя по ним, не оставалось никакого сомнения в том, что великий, мудрый, справедливый, святой Эрн отличался исключительной, выходящей из ряда вон некрасивостью, почти уродством лица, в котором, впрочем, не было ничего злобного или отталкивающего. А между тем эрнотерраны всегда гордились своей национальной красотою и безобразную наружность первого короля прощали только за легендарную красоту его души". 
Портрет Эрны: "К трем годкам для всего двора стало очевидным ее поразительное сходство с портретами Эрна Великого...". 
Портрет Шарля: "Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры
Вопрос: С какой просьбой обратился Эрн Двадцать третий к народу своей страны? Запишите. Куприн. Синяя Звезда
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению: Эрн Двадцать третий обратился к народу своей страны с просьбой повсеместно изъять и уничтожить все зеркала в королевстве.

Чтобы все зеркала убрали из-за некрасивости дочери Эрны.
Вопрос: Почему Шарль называл Эрну Синяя Звезда? Найдите ответ в тексте и запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению: Шарль назвал Эрну Синяя Звезда, пегому что великий французский предсказатель Нострадамус составил для Шарля при рождении гороскоп, где были такие слова: «...и в диких горах на северо-востоке увидишь сначала смерть, потом же синюю звезду; она тебе будет свить всю жизнь». А когда Эрна спасла чужестранца, то «она сидела, поневоле не шевелясь, не выпуская его из объятий и не сводя с его лица синих звёзд своих глаз»
Вопрос: Почему Эрна считала себя, Шарля и Эрна Великого уродами? Найдите ответ и подчеркните. Запишите своё мнение.
Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры.Я думаю, что Эри Великий. Эрна и Шарль были по-своему красивы и даже прекрасны, хоть и отличались от эрнотерран. Сам же Эрн Великий был склонен считать, что эрнотерраны безобразны. А Шарль, посмотрев на портрет Эрна Первого, сказал, что этому человеку одинаково были свойственны красота, мудрость и величие. В конце рассказа, прочитав о восхищении парижан красотой Эрны, я понял(а), что, на самом деле, уродами были эрнотерраны, а Эрн Великий, Эрна и Шарль были прекрасны.
Вопрос: Из перечисленных признаков: 1) высокая температура; 2) низкая температура; 3) щелочь; 4) лучистая энергия - к причинам, вызывающим отморожения, относятся(-ится) 
 (*ответ*) 2 
 1, 3 
 1, 2, 4 
 1, 2, 
Из перечисленных признаков: 1) грубые анатомические нарушения целости тела; 2) кровотечение; 3) инфекция; 4) сотрясение (мозга, сердца); 5) асфиксия аспирированной кровью; 6) интоксикация - к вторичным причинам смерти относятся 
 (*ответ*) 3, 6 
 2, 3, 6 
 1, 2, 5 
 2, 3, 4 
Из перечисленных признаков: 1) грубые анатомические нарушения целости тела; 2) кровотечение; 3) сдавливание важных органов излившейся кровью или всосавшимся воздухом; 4) сотрясение (мозга, сердца); 5) асфиксия аспирированной кровью; 6) эмболия - к первичным причинам смерти относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2 
 1 
Из перечисленных признаков: 1) дефект кожи, 2) поясок обтирания, 3) поясок загрязнения, 4) полоса давления - к входной огнестрельной ране относятся (-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 1 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных признаков: 1) механическое повреждение; 2) химический ожог; 3) механическая асфиксия; 4) заболевание органов дыхания; 5) термический ожог; 6) случайное падение с высоты своего роста - к причинам насильственной смерти относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 5, 6 
 4, 6 
 1, 2, 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) механическое повреждение; 2) химический ожог; 3) механическая асфиксия; 4) заболевание органов дыхания; 5) термический ожог; 6) случайное падение с высоты своего роста - к причинам ненасильственной смерти относятся(-ится) 
 (*ответ*) 4 
 4, 6 
 1, 2, 3, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) мумификация трупа; 2) охлаждение трупа; 3) торфяное дубление; 4) трупные пятна; 5) трупное окоченение; 6) жировоск; 7) гниение трупа; 8) трупный аутолиз - к поздним трупным явлениям относятся 
 (*ответ*) 1, 3, 6, 7 
 2, 4, 5, 6 
 1, 3, 4, 5, 7, 8 
 1, 3, 6, 7, 8 
Из перечисленных признаков: 1) насильственная смерть; 2) ненасильственная смерть; 3) мнимая смерть - к категориям смерти в судебной медицине относятся 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 3 
 3 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) опаление волос; 2) шелушение кожи; 3) “фигуры молнии” на одежде пострадавшего; 4) «фигуры молнии» на теле пострадавшего - к признакам поражения монией относятся 
 (*ответ*) 1, 4 
 1, 3, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Прочитайте диалог Шарля и Эрны. Какую тайну хранила тысячу лет надпись Эрна Мудрого? Подчеркните ответ.
На что Шарль ответил, улыбаясь весело и лукаво:
—   Помнишь ли ты, божество моё, тот день, когда я обещал перевести тебе надпись, вырезанную Эрном Мудрым на стене охотничьей комнаты?
—   Да, любимый!
—   Слушай же. Она была сделана на старом латинском языке и вот что гласила: «Мужчины моей страны умны, верны и трудолюбивы, женщины — честны, добры и понятливы. Но — прости им Бог — и те и другие безобразны».
Категория: школьный раздел
Ответы:
подчеркнуть: «Мужчины моей страны умны, верны и трудолюбивы, женщины — честны, добры и понятливы. Но — прости им Бог — и те и другие безобразны».
Вопрос: Запишите названия страны и народа, о которых говорится в рассказе Куприна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эрнотерра, эрнотерраны.
Вопрос: В чём заключается главная мысль произведения А.И. Куприна? Выберите ответ или запишите свой.
уважение к людям с любой внешностью восхищение мудростью Эрна Первого
главное в человеке — не внешняя красота, а красота и благородство души
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Главное в человеке - не внешняя красота, а красота и благородство души.
Вопрос: Какими были Барбос и Жулька? Как их описывает в рассказе А.И. Куприн?  Куприн. Барбос и Жулька Подчеркните.
Барбос
Барбос был невелик ростом, но приземист и широкогруд. Благодаря длинной, чуть-чуть вьющейся шерсти в нём замечалось отдалённое сходство с белым пуделем, но только с пуделем, к которому никогда не прикасались ни мыло, ни гребень, ни ножницы.
Жулька
Жулька также принадлежала к очень распространённой породе маленьких собак, тех тонконогих собачек с гладкой чёрной шерстью и жёлтыми подпалинами над бровями и на груди, которых так любят отставные чиновницы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
БарбосБарбос был невелик ростом, но приземист и широкогруд. Благодаря длинной, чуть-чуть вьющейся шерсти в нём замечалось отдалённое сходство с белым пуделем, но только с пуделем, к которому никогда не прикасались ни мыло, ни гребень, ни ножницы.ЖулькаЖулька также принадлежала к очень распространённой породе маленьких собак, тех тонконогих собачек с гладкой чёрной шерстью и жёлтыми подпалинами над бровями и на груди, которых так любят отставные чиновницы.
Вопрос: Сравните героев рассказа. Найдите ответы в тексте и запишите. Куприн. Барбос и Жулька Заполните таблицу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характе­ристикаБарбосЖулька Проис-«Эти собаки, если«Жулька также прина- хождениене ошибаюсь, про-длежала к очень рас- исходят от простыхпространённой породе дворняжек и овча-маленьких собак, тех рок».тонконогих собачек с гладкой черной шерс- тью и жёлтыми подпа- линами над бровями и на груди, которых так любят отставные чинов- ницы». Основная«Они отличаются«Основной чертой сёчерта ха-верностью, незави-характера была дели-рактерасимым характеромкатная, почти застенчи-и тонким слухом».вая вежливость».Отноше-«Этому разбойнику«Она никогда не попро-ние к еденичего не стоилошайничала, наоборот,стрескать в одинее всегда приходилосьприсест добруюупрашивать, чтобы онаполовину жареноговзяла косточку. Если жепасхального индю-к ней во время еды под-ка, воспитанногоходила другая собака илис особенною любо-люди, Жулька скромновью и откормлен-отходила в сторонуного одними ореха-с таким видом, которыйми...», «... Барбос.как будто бы говорил:проглотив в не-«Кушайте, кушайте.сколько приёмовпожалуйста... Я ужесвои завтрак, наглосовершенно сыта...».облизываясь, под-ходил к Жулькиноймиске и засовывалв нее свою мокруюмохнатую морду».

Отно-«.. .Во-вторых, не от-«... К доброму человек;'шениеличатся аккуратнос-она подходила с свойс-к людямтью в туалете. Этомутвенной ей смелой до-разбойнику ничеговерчивосгыо, опираласьне сшило... улечься,на его колено своимитолько что выскочивпередними лапкамииз глубокой лужи,и нежно протягивалана праздничное,юрдочку, требуя ласки».белое, как снег.покрывало мами-   |ной кровати», «Егопробовали отзыватьот сарая, но это непомогало. Р.го гналиОтноше-«Когда Барбоса«Между ним и Жулькойние Другпозвали, он пови-царствовало редкое со-к другуновался и, выйдягласие и самая нежнаяиз сарая, лег окололюбовь. Может быть.дверей па земле».втайне Жулька осуж-и даже несколькодала своего друга з«1раз ударили верев-буйный нрав и дурныекой; он убегал, номанеры, но во всякомтотчас же упорнослучае явно она никогдаместо и продолжалОна даже и тогда сдер-выть», «Между нимживала свое неудоволь-иЖулькой царство-ствие, когда Барбос,вало редкое согла-проглотив в несколькосие и самая нежнаяприемов свой завтрак,любовь... Вечером,нагло облизываясь,когда солнце жглоподходил к Жулькинойне так сильно, обемиске и засовывал в неесобаки любили на-свою мокрую мохна-играть и повозитьсятую морду. Вечером,на дворе. Они токогда солнце жгло небегали одна от дру-так сильно, обе собакигой, то устраивалилюбили потрать и по-засады, то с при-возиться на дворе. Онитворно-сердитымто бегали одна отрычанием делалидругой, то устраиваливид. что ожесточен-засады, то с притвор-но грызутся междуно-сердитым рычаниемсобой».делали вид, что ожесто-ченно грызутся междусобой».
Вопрос: Перечитайте эпизод. Как автор описывает прощание собак? Куприн. Барбос и Жулька Найдите ответ в тексте и подчеркните.
И мы были правы. Как только отворили дверь сарая, Барбос стремглав бросился к Жульке, бессильно лежавшей на земле, обнюхал её и с тихим визгом стал лизать её в глаза, в морду, в уши. Жулька слабо помахивала хвостом и старалась приподнять голову — ей это не удалось. В прощании собак было что-то трогательное. Даже прислуга, глазевшая на эту сцену, казалась тронутой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
И мы были правы. Как только отворили дверь сарая, Барбос стремглав бросился к Жульке, бессильно лежавшей на земле, обнюхал её и с тихим визгом стал лизать её в глаза, в морду, в уши. Жулька слабо помахивала хвостом и старалась приподнять голову — ей это не удалось. В прощании собак было что-то трогательное. Даже прислуга, глазевшая на эту сцену, казалась тронутой.
Вопрос: Перечитайте      рассказ.      Напишите      своё      мнение о   прочитанном. Куприн. Барбос и Жулька
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению: В рассказе «Барбос и Жулька» Александра Ивановича Куприна говорится о трогательной привязанности друг к другу таких разных по внешнему виду и характеру собак; Барбоса и Жульки. Мне было очень жаль и умирающую Жульку, и остро переживающего смерть любимой подруги Барбоса.
Вопрос: Вспомните рассказ Л.Н. Толстого «Лев и собачка» и сравните его с рассказом А.И. Куприна «Барбос и Жулька».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название произведенияГероиСходствоРазличиеЛ. Н. Толстой.левИ в том,Барбос мог поз-«Лев н собач-и п другомволить себе, съевка»собач-произведениисвой завтрак, отоб-каживотные .рать едубыли оченьЖульки; лев жепри вя чанывсегда делилсядруг к другу.своей пищей с со-бачкой.А. И. Куприн.Бар-И лев остроЛев и собачка —«Барбосбоспереживалразные звери,и Жулька»смерть лю-Барбос и Жуль-бимой собач-ка — оба собаки.Жуль-ки, и Бар-Лев и собачкакабос острожили в однойпереживалклетке в зверинцесмерть своей(в неволе), а Бар-подруги -бос и ЖулькаЖульки.жили дома у хозя-ев и могли свобод-но передвигатьсяпо двору.Леа всегда на-ходился рядом с со-бачкой, даже послееё смерти. Барбосасначала разлучи-ли с умирающейЖулькой, заперевеё" одну в сарае.После смерти собач-ки лев вскоре тожеумер, а Барбос, по-чуяв смерть Жуль-ки, только завыл, ноостался жив.
Вопрос: Подумайте, что же такое собачье счастье. Отметьте ответ Куприн. Собачье счастье
сытная еда
добрый хозяин
свобода
Категория: школьный раздел
Ответы:
это свобода
Вопрос: Каким показан Джек? Впишите пропущенные слова.
Было часов шесть-семь хорошего  
утра, когда   пойнтер Джек,
пёс, отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар. Он отлично знал дорогу и потому уверенно бежал всё время впереди, обнюхивая мимоходом тротуарные тумбы и останавливаясь на перекрёстках, чтобы оглянуться на
кухарку. Увидев в её лице и походке
Категория: школьный раздел
Ответы:
Было часов шесть-семь хорошего сентябрьского утра, когда полуторагодовалый пойнтер Джек, коричневый, длинноухий веселый пес, отправился вместе с кухаркой Аннушкой на базар. Он отлично знал дорогу и потому уверенно бежал все время впереди, обнюхивая мимоходом тротуарные тумбы и останавливаясь на перекрестках, чтобы оглянуться на кухарку. Увидев в ее лице и походке подтверждение, он решительно сворачивал и пускался вперед оживленным галопом.

подчеркнуть
полуторагодовалый пойнтер Джек, коричневый, длинноухий веселый пес,
Вопрос: Из перечисленных признаков: 1) опасный для жизни вред здоровью; 2) потеря зрения, слуха, речи; 3) потеря какого-либо органа; 4) полная утрата профессиональной трудоспособности; 5) длительное расстройство здоровья; 6) значительная стойкая утрата общей трудоспособности менее чем на одну треть - к квалифицирующим признакам тяжкого вреда здоровью относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 4, 5 
Из перечисленных признаков: 1) отечность кожи; 2) шелушение поверхностного слоя кожи; 3) пузыри с водянистой жидкостью; 4) после заживления остаются рубцы - к признакам отморожения 1-й степени относятся 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) отсутствие чувствительности к болевым раздражителям; 2) отсутствие рефлексов со стороны роговицы и зрачков; 3) отсутствие дыхания; 4) отсутствие кровообращения; 5) трупное окоченение - к ориентирующим признакам наступления смерти относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
Из перечисленных признаков: 1) повешение; 2) удавление петлей; 3) удавление руками; 4) утопление - к странгуляционной асфиксии относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 2, 3, 4 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) повешение; 2) удавление петлей; 3) утопление; 4) закрытие дыхательных отверстий носа и рта; 5) закрытие дыхательных путей инородными телами - к обтурационной асфиксии относятся 
 (*ответ*) 3, 4, 5 
 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) покраснение кожи; 2) чувство жжения кожи; 3) шелушение поверхностного слоя кожи; 4) пузыри с водянистой жидкостью; 5) омервение кожи; 6) после заживления остаются рубцы - к признакам ожога 2-й степени относятся(-ится) 
 (*ответ*) 4 
 1, 4, 6 
 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) покраснение кожи; 2) чувство жжения кожи; 3) шелушение поверхностного слоя кожи; 4) пузыри с водянистой жидкостью; 5) омервение кожи; 6) после заживления остаются рубцы; 7) обугливание тканей - к признакам ожога 4-й степени относятся(-ится) 
 (*ответ*) 7 
 5, 6, 7 
 1, 2, 3, 4, 5 
 6, 7, 
Из перечисленных признаков: 1) покраснение кожи; 2) шелушение поверхностного слоя кожи; 3) пузыри с водянистой жидкостью; 4) после заживления остаются рубцы - к признакам ожога 1-й степени относятся 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) полная утрата профессиональной трудоспособности; 2) длительное расстройство здоровья; 3) значительная стойкая утрата общей трудоспособности менее чем на одну треть; 4) кратковременное расстройство здоровья; 5) незначительная стойкая утрата общей трудоспособности - к квалифицирующим признакам легкого вреда здоровью относятся 
 (*ответ*) 4, 5 
 1, 2, 3 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Перечитайте описания собак.  Куприн. Собачье счастье Запишите одно из них
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Черная гладкая такса с желтыми подпалинами на груди и на бровях. Изумление придавало ей комичный вид. У таксы было длинное туловище крокодила с вывороченными низкими ланками и серьезной мордочкой. Длинные уши таксы чуть ли не волочились по полу.
Вопрос: Как старый пудель объясняет слово «живодёрня»? Запишите объяснение или подберите синонимы. 
Живодёрня
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Живодерня —-это большой двор, обнесённый высоким, остроконечным забором, куда запирают пойманных на улице собак. В этом неприятном месте зараз собираются сотни две-три собак. Впоследствии шкура погибших собак идёт на выделку дамских перчаток. А для того чтобы эта кожа была мягче и нежнее, сдирают её с живой собаки.
Вопрос: Опишите собаку той породы, которая вам нравится.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Мне нравится собаки породы немецкая овчарка. Обычно они имеют рост выше среднего. Тело немецкой овчарки крепкое и нетолстое, хорошо развита мускулатура. Морда немецкой овчарки прямая и клинообразная, лоб немного выпуклый, глаза миндалевидные, уши остроконечные, шея массивная. У собак этой породы сильные лапы, особенно задние. Им также присущи мускулиеше плечи и густой хвост. Окрас шерсти немецкой овчарки чаще всего бывает золтой с чёрным или чёрно-желтовато-корнчневый, но может быть и темно-дымчатый, и пепельно-серый. Немецкая овчарка - одна из самых умных собак. Она очень хороню обучается и очень предана своему хозяину. У собак такой породы отличное чутьё. Немецкая овчарка — отличный защитник не только своего хозяина, но и членов его семьи,  включая детей, с которыми эта собака хорошо ладит.
Вопрос: Кроссворд «Породы собак»
1.   Коричневый, длинноухий весёлый пёс.
2.   Пёс с кисточками на коленках и на конце хвоста.
3.   Немолодой пёс, уши у которого были коротко обрезаны.
4.   Чёрная гладкая собачка.
5.   Хорошенькая собачка с длинными ножками и остренькой мордочкой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1.  Пойнтер.
2.  Пудель.
З.Дог.  
4. Такса.
5. Левретка.
Вопрос: Прочитайте описания. Укажите кого так описал автор.
«коричневый, длинноухий весёлый пёс»
«хорошенькая, с длинными, тонкими ножками»
«шерсть на нём стояла дыбом и при этом отдельными клоками»
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
«коричневый, длинноухий весёлый чёс» — пойнтер «хорошенькая, с длинными, тонкими ножками» - левретка
«шерсть на ним стояла дыбом и при этом отдельными
клоками» — фиолетовый нёс
Вопрос: Сравните рассказы Д.Н. Мамина-Сибиряка «Постойко» и А.И. Куприна «Собачье счастье». Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ФамилияавтораЗаголо­вокМесто действияДрузья (люди)Главная мысльД. Н. Ма­мин-Сиби­ряк«Пос­той ко»Большой городКухарка Андре­евна, маль­чик БоряСпасти соба­ку от жесто­кости чело­века может только другой человек.А. И. Куп­рин«Со­бачье счастье»ГородКухарка Аннуш­каНастоящее собачье счаегье — это свобода.
Вопрос: Составьте список рассказов о животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1. «Лев и собачка» Л. П. Толстой.
2. «Барбос и Жулька» А. И. Куприн.
3.  «Приемыш» Д. Н. Мамин-Сибиряк.
4.  «Постойко» Д. Н. Мамин-Сибиряк.
5. «Собачье счастье» А. И. Куприн.
Вопрос: Перечитайте   рассказы   А.И.    Куприна   и   заполните схему.
животные герои и их клички
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Животные-герои и их клички: Барбос, Жулька. Джек. Арто, Бутон, фиолетовый пёс.

Возможно ответ к заданию по литературному чтению
Животные-герои и их клички : Барбос,Жулька.
Джек .Арто,Бутон, фиолетовый пёс.
Вопрос: Прочитайте   отрывки.   Соедините   их   с   названиями произведений.
«Эти собаки, если не ошибаюсь, происходят от простых дворняжек и овчарок. Они отличаются верностью, независимым характером и тонким слухом».
«Какая смешная собака: шерсть торчит клочьями, хвост крючком, а цвет шерсти такой грязный, точно она сейчас из лужи».
«От сильного толчка она упала и покатилась по земле, а бешеная собака тотчас же повернула к воротам и выскочила на улицу».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
«Эти собаки, если не ошибаюсь, происходят от простых дворняжек и овчарок. Они отличаются верностью, независимым характером и тонким слухом». — А. И. Куприн «Барбос и Жулька».
«Какая смешная собака; шерсть торчит клочьями, хвост крючком, а цвет шерсти такой грязный, точно она сейчас из лужи». — Д. Н. Мамин-Сибиряк «Постойко».
«Oт сильного толчка она упала и покатилась по земле. а бешеная собака тотчас же повернула к воротам и выскочила на улицу». — А. И. Куприн «Барбос и Жулька».
Вопрос: У вас дома живёт какое-нибудь животное? Опишите интересный случай из его жизни. Сделайте иллюстрацию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
У нас дома живет собака Жучка. Она черпая дворняжка с «белым воротничком» на груди. Раньше Жучка была уличной собакой и каждую весну приносила щенков. Материнский инстинкт сохранился в ней на всю жизнь. Он действовал даже тогда, когда у Жучки уже не могло быть щенков. Однажды мы с Жучкой возвращались с прогулки. Когда мы подходили к нашему подъезду, то я на минуту отвлёкся/отвлеклась, а собачка резко потянула поводок вправо. Я оглянулся/оглянулась на Жучку у нее в зубах был черный мяукающий котенок, которого она держала за химок. Но не стоило бояться, что Жучка станет обижать котёнка. Собака поставила котёнка на землю и. несмотря на то. что он ощетинился и зашипел на неё, Жучка попыталась облизан, ею, как своего щенка. Я отвёл удивлённую Жучку от котенка, и мы с собакой пошли домой. Все удивлялись и смеялись, когда им рассказывали про этот случай с Жучкой.
Вопрос: Из перечисленных признаков: 1) потеря какого-либо органа; 2) полная утрата профессиональной трудоспособности; 3) длительное расстройство здоровья; 4) значительная стойкая утрата общей трудоспособности менее чем на одну треть; 5) кратковременное расстройство здоровья; 6) незначительная стойкая утрата общей трудоспособности - к квалифицирующим признакам средней тяжести вреда здоровью относятся 
 (*ответ*) 3, 4 
 2, 3 
 2, 3, 6 
 2, 3, 4 
Из перечисленных признаков: 1) потеря руки, ноги, т.е. отделение их от туловища или утрата ими функций; 2) повреждение половых органов, сопровождающееся потерей производительной способности; 3) потеря одного яичка, являющееся потерей органа - к признакам вреда здоровью, приводящего к потере какого-либо органа либо утрате органом его функции, относят 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) пузыри с водянистой жидкостью; 2) омервение кожи; 3) после заживления остаются рубцы; 4) некроз тканей - к признакам отморожения 4-й степени относятся(-ится) 
 (*ответ*) 4 
 3 
 2, 3 
 1, 3 
Из перечисленных признаков: 1) сквозные, 2) слепые, 3) косые, 4) параллельные, 5) касательные - к судебно-медицинской классификации огнестрельных повреждений относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) скоропостижная смерть; 2) охлаждение трупа; 3) самоубийство; 4) трупные пятна; 5) трупное окоченение; 6) высыхание трупа; 7) гниение трупа; 8) трупный аутолиз - к ранним трупным явлениям относятся 
 (*ответ*) 2, 4, 5, 6, 8 
 2, 4, 5, 6 
 1, 3, 4, 5, 7, 8 
 1, 4, 5 
Из перечисленных признаков: 1) скоропостижная смерть; 2) убийство; 3) самоубийство; 4) несчастный случай; 5) внезапная смерть - к родам ненасильственной смерти относятся 
 (*ответ*) 1, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3, 4, 5 
 1, 4, 5 
Из перечисленных признаков: 1) снаряд (пуля, дробь), 2) продукты сгорания пороха (зерна, газы, копоть), 3) продукты сгорания капсюльного заряда, 4) мельчайшие частицы оружия, гильзы - к повреждающим факторам выстрела с близкого расстояния относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3 
 1 
 1, 2, 3 
Из перечисленных признаков: 1) странгуляционная асфиксия; 2) обтурационная асфиксия; 3) компрессионная асфиксия - к видам механической асфиксии относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 2, 3 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) тяжкий вред здоровью; 2) средней тяжести вред здоровью; 3) легкий вред здоровью; 4) кратковременный вред здоровью - к признакам вреда здоровью, предусмотренным в Уголовном кодексе, относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 1, 2
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 7. Правильные положения, характеризующие деньги
Деньги – это всеобщий эквивалент (*ответ к тесту*) 
Деньги – это ценные бумаги
Деньги позволяют экономить затраты, возникающие в различных сегментах рынка для покупки и продажи активов, факторов производства и конечных продуктов. (*ответ к тесту*) 
Деньги являются производным понятием от финансов
Деньги — это актив, обладающий абсолютной ликвидностью (*ответ к тесту*) 
8. Финансы – это …
экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств (*ответ к тесту*) 
роспись государственных доходов и расходов на определенный срок, утвержденная в законодательном порядке
крупнейший централизованный денежный фонд, аккумулированный с помощью перераспределения национального дохода и расходуемый государством для осуществления своих функций
1. В условиях кризиса процентные ставки …
повышаются (*ответ к тесту*) 
уменьшаются
остаются неизменными
2. Кредит способствует …
оборачиваемости и ускорению общественных затрат (*ответ к тесту*) 
повышению эффективности менеджмента
увеличению рентабельности
научно-техническому прогрессу (*ответ к тесту*) 
3. Контрольная функция для кредита:
Контроль за движением суженной стоимости (*ответ к тесту*) 
Контроль за поступлениями денежных средств заемщика
Контроль за сроками возврата кредита (*ответ к тесту*) 
Контроль за эффективностью использования кредита
4. Обеспечение кредита – это …
предоставление залога (*ответ к тесту*) 
надежность клиента
сбалансированный бизнес-план
5. Функции кредита:
перераспределительная (*ответ к тесту*) 
контроля движения сcуженной стоимости (*ответ к тесту*) 
замещения
преобразования
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Прочитайте четверостишие. Впишите пропущенные слова. Подчеркните рифмы. Есенин. Стихи о Родине Прочитайте выразительно.
...Если крикнет рать святая:
«Кинь ты  , живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая, Дайте   мою»
Категория: школьный раздел
Ответы:
...Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая. Дайте родину мою».

подчеркнуть
святая - рая
в раю - мою
Вопрос: Перечитайте стихотворение «Я покинул родимый дом...». Впишите пропущенные слова.
Золотою   луна
  на тихой воде.
Словно  , седина
У отца   в бороде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Золотою лягушкой луна Распласталась на тихой воде. Словно яблонный цвет, седина У отца пролилась в бороде.
Вопрос: Сколько строф в стихотворении С.А. Есенина «Я покинул родимый дом...»? Как называется такая строфа? Допишите предложения.
В стихотворении   «Я покинул
(фамилия поэта)
родимый дом...» Каждая строфа
(число строф)
состоит из  , такая строфа
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
В стихотворении Есенина «Я покинул родимый лом...» четыре строфы. Каждая строфа состоит из четырёх строк, такая строфа называется четверостишием.

В стихотворение С.А. Есенина «Я покинул родимый дом» 4 строфы. Каждая строфа состоит из 4 строк, такая строфа называется хорей.
Вопрос: Как поэт говорит о старом клёне и пурге? Прочитайте и подчеркните олицетворения. Укажите  рифмующиеся строки.
Я не скоро, не скоро вернусь! Долго петь и звенеть пурге. Стережёт голубую Русь Старый клён на одной ноге.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я не скоро, не скоро вернусь! -> Стережёт голубую Русь Долго петь и звенеть пурге. —> Старый клен на одной ноге.

подчеркнуть 
Стережёт голубую Русь Долго петь и звенеть пурге. —> Старый клен на одной ноге.
Вопрос: Каким вы представляете клён? Нарисуйте. Сделайте иллюстрацию к стихотворению «Я покинул родимый дом...».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Сделать иллюстрацию к стихотворению «Я покинул родимый дом...».
Вопрос: Прочитайте строфы из стихотворений. Вспомните и запишите названия стихотворений. Укажите  рифмующиеся строки.
Привет тебе, народ родимый,            
Герой труда неутомимый Среди зимы и в летний зной! Привет тебе, мой край родной!
Идёт — по деревьям шагает, Трещит по замёрзлой воде, И яркое солнце играет В косматой его бороде...
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Привет тебе, народ родимый, —> Герой труда неутомимый Среди зимы и в летний зной! —> Привет тебе, мой край родной!
(С. Дрожжин, «Привет»)
Идёт — по деревьям шагает, —> И яркое солнце шрает Трещит по замерзшей воде, В косматой его бороде...
(Н. Некрасов, «Мороз-воевода»)
Вопрос: Перечитайте стихотворение. Какое чувство оно вызывает Есенин. «Нивы сжаты, рощи голы...»? Запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
вызывает чувство грусти
Вопрос: Впишите   пропущенные   слова.   Подчеркните   олицетворения.
взрытая дорога.
Ей сегодня  
Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дремлет взрытая дорога. 
Ей сегодня примечталось, 
Что совсем-совсем немного 
Ждать зимы седой осталось.

подчеркнуть: зимы седой
Вопрос: С кем сравнивает месяц поэт? Есенин. «Нивы сжаты, рощи голы...» Подчеркните сравнение.
Рыжий месяц жеребёнком Запрягался в наши сани.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Рыжий месяц жеребенком
Вопрос: Объясните значения слов.
Нивы —  
Взрытая (дорога) —
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Нивы - это засеянные поля, пашни. 
Взрытая (дорога) - это разрытая сверху (дорога).
Вопрос: Из перечисленных признаков: 1) убийство, 2) самоубийство, 3) несчастный случай, 4) заболевание - к родам насильственной смерти относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1 
 1, 4 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) характер входного огнестрельного отверстия, 2) отложение на коже дополнительных факторов выстрела, 3) рассеивание дробинок - к признакам повреждения из охотничьего оружия относятся(-ится) 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) шелушение поверхностного слоя кожи; 2) отмирание кожи; 3) после заживления остаются рубцы - к признакам отморожения 3-й степени относятся (-ится) 
 (*ответ*) 2, 3 
 2 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленных признаков: 1) шелушение поверхностного слоя кожи; 2) пузыри с водянистой жидкостью; 3) омервение кожи; 4) после заживления остаются рубцы; 5) обугливание тканей - к признакам ожога 3-й степени относятся(-ится) 
 (*ответ*) 4 
 1, 4, 5 
 1, 3 
 1, 2, 
Из перечисленных признаков: 1) шелушение поверхностного слоя кожи; 2) пузыри с кровянистым содержимым; 3) омервение кожи; 4) после заживления остаются рубцы - к признакам отморожения 2-й степени относятся(-ится) 
 (*ответ*) 2 
 2, 4 
 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных пунктов: 1) автодорожная; 2) железнодорожная; 3) авиационная; 4) воднотранспортная; 5) гужевая - к судебно-медицинской классификации транспортной травмы относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2 
 1, 2, 3 
Из перечисленных пунктов: 1) автомобильная; 2) тракторная; 3) мотоциклетная; 4) трамвайная; 5) гужевая - к судебно-медицинской классификации автодорожной травмы относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 3 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных пунктов: 1) повреждения, наносимые колесами; 2) повреждения от ударов и трения; 3) повреждения от отбрасывания частями транспорта; 4) повреждения у колеи в пределах габаритов подвижного состава; 5) повреждения при падении из движущегося состава; 6) повреждения электротоком; 7) повреждения, связанные со сдавливанием буферами - к судебно-медицинской классификации железнодорожной травмы по механизму возникновения относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 , 4, 5, 6 
Из перечисленных пунктов: 1) столкновение человека с движущимся мотоциклом; 2) переезд колесом движущегося мотоцикла; 3) падение с движущегося мотоцикла; 4) удар мотоцикла о неподвижные предметы - к судебно-медицинской классификации мотоциклетной травмы по механизму возникновения относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2 
 1, 2, 3
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Вирусы, особенности строения, жизненный цикл вируса, вирусные инфекции, способы лечения вирусных заболеваний.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение вирусов, вызывающих многие болезни, разнится в деталях, но имеет много общих черт. Прежде всего, внеклеточная форма вируса именуется вирионом. Он состоит из таких элементов: 
- ядра, которое вмещает в себя от 1 до 3 молекул нуклеиновой кислоты;
- капсида – чехла из белка, защищающего кислоту от воздействий; 
- оболочки, состоящей из белково-липидных соединений (не всегда есть в наличии). 
Вирусы - уникальные агенты на нашей планете. Основные свойства вирусов, по которым они отличаются от всех остальных живых существ следующие:
1. Ультрамикроскопические размеры
2. Вирусы содержат нуклеиновую кислоту только одного вида - или ДНК, или РНК. Все другие организмы содержат нуклеиновые кислоты обоих типов, а геном у них представлен только ДНК.
3. Вирусы не способны к росту и бинарному делению.
4. Вирусы размножаются путем воспроизводства себя из собственной геномной нуклеиновой кислоты. Все прочие организмы способны к увеличению своей биомассы (росту) и размножаются путем бинарного деления клеток.
5. У вирусов отсутствуют собственные системы мобилизации энергии.
6. У вирусов нет собственных белоксинтезирующих систем.
7. В связи с отсутствием собственных систем синтеза белка и мобилизации энергии вирусы являются абсолютными внутриклеточными паразитами. Средой обитания вирусов являются бактерии, клетки растений, животных и человека.

Под жизненым циклом вируса понимают процесс его размножения. Он происходит только внутриклеточно. Особенности размножения зависят прежде всего от вирусного генома. Жизненный цикл вируса состоит из двух последовательных фаз - внеклеточной, во время которой он существует в виде вириона (нуклеиновая кислота в капсиде и мембране) и внутриклеточная, во время которой вирус раздевается и существует внутри клетки-хозяина в виде реплицирующейся (т.е. производящей собственные копии) молекулы нуклеиновой кислоты. Во время внутриклеточной фазы наряду с репликацией нуклеиновой кислоты образуются вирусные белки. Материал, энергия и аппарат для создания молекул белка капсида вируса берутся у клетки-хозяина, а сам
 
Лечение вирусов - Противовирусные препараты. Прогресс в области использования противовирусных препаратов является быстрым. Противовирусная химиотерапия может быть направлена на различные фазы репликации вируса: вмешаться в процесс прикрепления частицы вируса к мембранам клетки-хозяина или декапсуляции нуклеиновых кислот вируса, ингибировать клеточный рецептор или фактор, необходимый для репликации вируса, блокировать специфические закодированные вирусом энзимы и белки, которые вырабатываются в клетках-хозяевах и которые важны для репликации вируса, а не для нормального метаболизма клетки-хозяина
Вопрос: Прочитайте четверостишие. Впишите пропущенные слова. Что полюбил у берёзки поэт? Подчеркните ответ.
Я навек за туманы и росы
Полюбил у берёзк
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Я навек за туманы и росы Полюбил у берёзки стран И ее золотистые косы, И холщовый ее сарафан

подчеркнуть 
И ее золотистые косы, И холщовый ее сарафан