nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: ВНД равняется 
(*ответ*) ВВП + сальдо первичных доходов из-за границы 
 ВВП + потребление 
 ВВП + сбережения 
 ВВП - сальдо первичных доходов из-за границы 
Второй принцип составления платежного баланса состоит в 
(*ответ*) двойной бухгалтерии записи операций 
 исключении из баланса односторонних денежных переводов 
 записи только операций, связанных с платежами 
 оценке экспортной квоты 
Главной в работе А. Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" была идея о том, что основой богатства нации и народов служит(ат) 
(*ответ*) разделение труда 
 развитие промышленности 
 развитие сельского хозяйства 
 запасы золота 
Государственные закупки товаров и услуг (G) включают 
(*ответ*) расходы на строительство и содержание школ 
 только содержание армии 
 заработную плату всех занятых в промышленности 
 инвестиции негосударственных предприятий в основные производственные фонды 
Демпинг - это 
(*ответ*) продажа товаров за рубежом по цене ниже некой "нормальной" (например, среднеотраслевой себестоимости) 
 разделение производственных программ 
 соглашение о ценах между производителями однородных товаров 
 покупка товаров по цене выше среднеотраслевой себестоимости 
Демпинг преследует цель 
(*ответ*) вытеснить конкурента 
 стимулировать рост инвестиций 
 защитить национального производителя 
 пополнить государственный бюджет 
Для протекционизма характерно(ы) 
(*ответ*) стимулирование экспорта товаров 
 льготы для иностранных инвесторов 
 снижение таможенных пошлин 
 ограничение экспорта товаров 
Импортная лицензия может быть размещена методом 
(*ответ*) открытого аукциона 
 "преимущественного права" 
 продажи через сеть Internet 
 продажи на фондовом рынке 
Импортные квоты 
(*ответ*) полностью обособляют национальный рынок от проникновения определенных иностранных товаров 
 используются только в рамках свободных экономических зон 
 способствуют росту отечественного экспорта 
 представляют собой экономический (косвенный) метод регулирования внешней торговли 
К нетарифным барьерам относятся(ится) 
(*ответ*) стандарты качества 
 стимулирование иностранных инвестиций 
 экспортные субсидии 
 адвалорные пошлины 
К стоимости "промежуточных" товаров и услуг, израсходованных в процессе производства, относятся 
(*ответ*) сырье, материалы 
 складские помещения 
 машины и оборудование 
 здания, сооружения 
Компенсационные импортные пошлины необходимы для 
(*ответ*) компенсации иностранных экспортных субсидий 
 равновесия платежного баланса 
 стимулирования экспорта 
 стимулирования импорта
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Представьте с помощью блок-схемы алгоритм решения следующей задачи.
Из трёх монет одинакового достоинства одна фальшивая (более лёгкая). Как её найти с помощью одного взвешивания на чашечных весах без гирь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на псевдокоде алгоритм построения окружности заданного радиуса г, проходящей через заданные точки А и В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между типами величин и их значениями.
Целое число TRUE
Вещественное число 100
Символьная величина '14,53'
Логическая величина 14,53
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между величинами и их типами.
Средний рост учеников
Целое число
Количество столовых приборов в сервизе Вещественное число
А <= В Символьная величина
Название улицы Логическая величина
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Переведите арифметические выражения из линейной записи в общепринятую.
а)  а * b / с + d
б)  а * b / с * d
в)  а + b / с
г)  (а + b) I с
д)  а + b I с + d
е)  (а + b) I (с + d)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Среди приведённых ниже четырёх арифметических выражений три представляют собой разные варианты линейной записи одного и того же арифметического выражения. Найдите «лишнее» выражение, перейдя от линейной записи к общепринятой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите логическое выражение, истинное при выполнении указанного условия и ложное в противном случае.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Изобразите в декартовой прямоугольной системе координат область, в которой и только в которой истинно логическое выражение:
а)   (у >= х) и (у >= -х) и (у <= 5);
б)   (х >= -3) и (х <= 3) и (у >= -3) а (у <= 3).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите начальное значение переменной а, если после выполнения алгоритма её значение стало равно 20.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на алгоритмическом языке алгоритм, в результате которого переменной а будет присвоено значение переменной Ь, переменной Ъ — значение переменной с, а переменной с — значение переменной а. Используйте не более одной промежуточной переменной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Концепция Хекшера-Олина основана на преимуществах страны в наличии и использовании 
(*ответ*) факторов производства 
 технологических новшеств 
 только капитала 
 только земельных ресурсов 
Коэффициент эластичности спроса на импорт показывает, насколько возрастет импорт при увеличении _ на 1% 
(*ответ*) ВВП 
 сбережений 
 личного потребления 
 экспорта 
Коэффициент эластичности спроса на экспорт показывает зависимость между темпами роста экспортной продукции данной страны и 
(*ответ*) ВВП государств, импортирующих эту продукцию 
 изменением импортной квоты 
 увеличением спроса на товары национального производства 
 ростом товарообмена 
Лицензии (экспортные, импортные) бывают 
(*ответ*) автоматические (генеральные) и неавтоматические (разовые) 
 автономные и дифференцированные 
 государственные и частные 
 стандартные и нестандартные 
Международный антидемпинговый кодекс был принят (ГАТТ (ныне - ВТО) в _ г. 
(*ответ*) 1967 
 1982 
 1980 
 1951 
Нетарифные барьеры - это одна из форм 
(*ответ*) протекционистской политики государства 
 антидемпинговых мероприятий 
 привлечения иностранных инвестиций 
 либерализации экспорта 
Первый принцип составления платежных балансов состоит в охвате всех _ операций за год, квартал, месяц 
(*ответ*) внешнеэкономических 
 текущих 
 экспортных 
 кредитных 
Платежный баланс - это систематизированная статистическая запись _ между резидентами данной страны и остальным миром за определенный период времени 
(*ответ*) всех экономических сделок 
 кредитных обязательств 
 только импортных операций 
 только экспортных операций 
Полная схема платежного баланса представлена в виде _ балансов 
(*ответ*) трех 
 семи 
 двух 
 пяти 
Превышение поступлений над платежами составляет _ сальдо текущего баланса 
(*ответ*) активное 
 оптимальное 
 равновесное 
 пассивное 
Протекционизм - это экономическая политика государства, нацеленная на 
(*ответ*) защиту национальной экономики 
 стимулирование иностранных инвестиций 
 равновесие платежного баланса 
 экономический рост 
Протекционизм осуществляется посредством 
(*ответ*) прямого или косвенного ограничения импорта иностранных товаров 
 отсутствия импортных пошлин 
 всемерного привлечения иностранной рабочей силы 
 снижения налогов для нерезидентов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: После выполнения команды присваивания b:=b+а значение переменной а равно 7, а значение переменной b равно 5. Чему были равны значения переменных а и b до выполнения указанной команды присваивания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите команду присваивания, в результате выполнения которой логическая переменная t получает значение true, если выполняется указанное условие, и значение false в противном случае.
а) х — неотрицательное число.
б) Среди чисел х, у, z хотя бы два равны между собой.
в) Уравнение ах2 + Ьх + с = 0 не имеет корней.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Приведите пример линейного алгоритма из повседневной жизни или литературного произведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
примеры: проснуться в 6.00, почистить зубы, выпить чай, пойти на работу
Вопрос: Запишите линейный алгоритм, исполняя который, Робот нарисует на клетчатом поле следующий узор и вернётся в исходное положение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В алгоритмах, записанных ниже, используются переменные а и b, а также следующие операции;
:=     — присваивание;
+      — сложение;
—      — вычитание;
*      — умножение;
/       — деление;
div  — целочисленное деление;
mod.  — остаток от целочисленного деления.
Определите значения переменных после выполнения алгоритмов.
а) Алгоритм:
b: =а mod 5
b:=b*10
a :=b div 5-3
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Исходное данное — целое трёхзначное число х. Выполните алгоритм для нескольких х.
Алгоритм:
а:=х div 100 b:=x mod 100 div 10 с :=х mod 10 з:=a+b+c
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: По алгоритму, записанному ниже, восстановите формулу.
Алгоритм:
al:=l/x
a2:=al/x
аЗ:=а2/х
а4:=аЗ/х
y:=al+a2
у:=у+аЗ
у:=у+а4
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Какое значение получит переменная у после выполнения алгоритма?
Алгоритм:
у:=2*х
у:=у*х
у:=у+3 у:=у*х у:=у+4 у:=у*х у:=у+5
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите алгоритм вычисления для заданного количества суток (tfh) количества часов {h), минут (т) и секунд (с). Выполните вычисления для заданных значений переменной tfh.
Алгоритм:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Известно, что 1 миля = 7 вёрст, 1 верста = 500 саженей, 1 сажень = 3 аршина, 1 аршин = 28 дюймов, 1 дюйм = = 25,4 мм. Пользуясь этой информацией, запишите формулу, соответствующую линейному алгоритму перевода расстояния х миль в километры (у).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Процесс "открытости" национальных экономик развивался эволюционно и особенно интенсивно 
(*ответ*) после Второй мировой войны 
 в начале ХХ века 
 в конце ХХ века 
 после Первой мировой войны 
Различают два вида импортных квот 
(*ответ*) абсолютная и тарифная 
 лицензионная и нелицензионная 
 государственная и частная 
 автоматическая и неавтоматическая 
Сальдо первичных доходов, полученных из-за границы, - это разница между 
(*ответ*) доходами резидентов данной страны, полученными из-за границы, и доходами нерезидентов, переданных за границу из данной страны 
 объемом национальных и зарубежных инвестиций 
 активом и пассивом торгового баланса 
 экспортом и импортом 
Самым распространенным инструментом ограничения внешней торговли являются 
(*ответ*) таможенные полшины 
 импортные депозиты 
 лицензии 
 квоты 
Сбережения (S) в макроэкономическом анализе - это 
(*ответ*) доходы за вычетом сумм, израсходованных на потребление 
 амортизационные отчисления 
 лишь средства, отложенные на покупку жилья 
 вклады населения в сберегательные банки 
Согласно А. Ситу, рост государственного благосостояния обеспечивается, прежде всего, использованием 
(*ответ*) абсолютных преимуществ (природных и иных), которыми обладает страна 
 отмены таможенных ограничений 
 труда работников, занятых в сельском хозяйстве 
 морского судоходства 
Согласно платежному балансу "дебит" - это 
(*ответ*) приток стоимостей в данную страну 
 система валютных расчетов 
 вид платежного поручения 
 отток стоимостей из данной страны 
Согласно платежному балансу "кредит" - это 
(*ответ*) отток стоимостей за границу 
 система валютных платежей 
 только частные денежные переводы 
 приток денежных поступлений из-за рубежа 
Тезис о "свободе торговли" в ХХ веке был провозглашен 
(*ответ*) США 
 Францией 
 Германией 
 Великобританией 
Теоретическое обоснование свободной торговли дали 
(*ответ*) А. Смит и Д. Рикардо 
 А. Пигу и Д. Чемберлен 
 Д. Кеймс и Д. Робинсон 
 К. Маркс и Ф. Энгельс 
Теория эффективности внешней торговли Д. Риккардо основана на концепции 
(*ответ*) сравнительных преимуществ 
 активного торгового баланса 
 факторов производства 
 конкурентоспособности нации 
Термин "валовой" в определении ВВП означает, что при исчислении ВВП в его стоимость включено(ы) 
(*ответ*) потребление основного капитала (амортизация) 
 данные об объеме денежной массы 
 темпы инфляции 
 количество безработных в стране
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Приведите пример разветвляющегося алгоритма из повседневной жизни или литературного произведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
пример:  взять деньги, пойти в магазин, купить хлеб, если деньги остались, купить молоко, пойти домой
Вопрос: Имеется следующий алгоритм получения из одной цепочки букв русского алфавита другой цепочки букв:
1)   вычислить длину исходной цепочки букв;
2)   если длина цепочки кратна трём, то букву «С» следует добавить в конец данной цепочки букв; в противном случае букву «С» следует добавить в начало цепочки;
3)   в полученной цепочке каждую букву заменить на следующую за ней по алфавиту («А» — на «Б», «Б» — на «В», ..., «Я» — на «А»);
переписать цепочку от конца к началу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Исполнитель Кузнечик действует на числовой оси. Его начальное положение — точка 0.
СКИ:
вперёд 3 назад 2 закрась
Кузнечик может проверять условия.
Например, чётное — проверка того, что текущее положение соответствует чётному числу. Кузнечик выполнил следующий алгоритм 3 раза.
вперёд 3 назад 2 если чётное то
назад 2 закрась иначе
вперёд 3 все
Сколько точек на числовой оси оказались закрашенными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите значение переменной А в результате выполнения фрагмента алгоритма, представленного блок-схемой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Допишите алгоритм поиска наибольшей из четырёх величин а, Ь, с и d.
у:=а если Ь>у
то у:=Ь все если  
•го ......
все
если ......
то ......
все
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Заполните блок-схему алгоритма возведения чётного числа в квадрат, а нечётного — в куб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Продумайте алгоритм, позволяющий определить, существует ли треугольник с длинами сторон а, Ь, с. Сделайте соответствующие записи в блок-схеме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Продумайте алгоритм, позволяющий определить, является ли треугольник со сторонами а, Ь, с равносторонним. Сделайте соответствующие записи в блок-схеме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Дополните фрагмент блок-схемы, представив в ней алгоритм определения количества чётных чисел, имеющихся среди заданных целых чисел a, b и с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Представьте в форме блок-схемы алгоритм выделения прямой речи в предложении (рассмотрите случаи: слова автора перед прямой речью, прямая речь прерывается словами автора, слова автора после прямой речи).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Термин "платежных баланс" ввел в XVIII веке 
(*ответ*) Джеймс Стюарт 
 Давид Рикардо 
 Адам Смит 
 Франсуа Кенэ 
Торговое эмбарго - это 
(*ответ*) запрещение государством ввода в какую-либо страну или вывоза определенных видов товаров 
 способ выхода на внешний рынок 
 стимулирование иностранных инвестиций 
 экономический метод регулирования внешней торговли 
Торговый баланс представляет собой 
(*ответ*) стоимость экспортных товаров за вычетом стоимости их импорта 
 учет лишь импортных операций 
 оценку только экспортных операций 
 совокупность всех денежных потоков в сфере внешнеэкономической деятельности 
Фритредерство (от англ. free trade - свободная торговля) заключается в требовании 
(*ответ*) невмешательства государства в частнопредпринимательскую деятельность 
 высоких таможенных пошлин 
 особых льгот для экспортеров 
 поддержки государством частного сектора 
Чистый экспорт (Xn) товаров и услуг за рубеж рассчитывают как 
(*ответ*) разность экспорт - импорт 
 экспорт + импорт 
 экспорт : импорт 
 экспорт × импорт 
Экономику страны можно считать "открытой", если коэффициент Н эластичности спроса на экспорт по доходам 
(*ответ*) > 1 
 равен 1/2 
 равен 1 
 < 1 
Экспортная квота - это 
(*ответ*) способ количественного ограничения экспорта товаров и услуг 
 один из методов тарифного регулирования внешней торговли 
 способ разрешения на создание совместного предприятия 
 способ стимулирования иностранных инвестиций 
Экспортные (импортные) лицензии бывают _ типов 
(*ответ*) двух 
 восьми 
 пяти 
 трех
Важнейшим критерием открытости национальной экономики является благоприятный инвестиционный климат страны, стимулирующий приток капиталовложений, новых технологий, информации:
(*ответ*) да
 нет
Валовой внутренний продукт - стоимость конечных товаров и услуг, произведенных резидентами данной страны за определенный период времени, в ценах конечного покупателя:
(*ответ*) да
 нет
Высокие темпы роста реального ВВП считаются признаком силы экономики:
(*ответ*) да
 нет
Государство, являясь внешней по отношению к экономике силой, замещает собой все экономические субъекты в закрытой экономике, в результате этого все связи и отношения в ней становятся огосударствленными:
(*ответ*) да
 нет
Земля - накопленный запас средств в производительной, денежной и товарной формах, необходимых для создания материальных благ:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Даны две точки на плоскости. Запишите алгоритм, позволяющий определить, какая из них находится ближе к началу координат. Способ записи выберите самостоятельно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите алгоритм, позволяющий определить, есть ли среди цифр заданного целого трёхзначного числа х одинаковые. Способ записи выберите самостоятельно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Приведите пример циклического алгоритма из повседневной жизни или литературного произведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Составьте блок-схему алгоритма, записанного на алгоритмическом языке.
алг ведро воды 1 нач
взять ведро и кружку нц пока ведро не наполнено наполнить кружку водой вылить воду из кружки в ведро кц кон
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на алгоритмическом языке алгоритм, представленный блок-схемой.
Начало
Взять лукошко
Подойти к кусту крыжовника
Уйти домой
 Конец
нет
Ягоды на кусте есть
Положить в лукошко
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите алгоритм, под управлением которого Робот, начальное положение которого отмечено *, закрасит отмеченные на рисунке клетки, расположенные вдоль стены. Длина стены неизвестна. Конечное положение Робота значения не имеет.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите значения переменных х и у после выполнения фрагмента алгоритма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен

ответ к заданию приложен
Вопрос: Продумайте алгоритм решения задачи. Впишите соответствующие команды в блок-схемы. Заполните таблицы значений переменных.
а) Царевна-лягушка съедает ежедневно на 20% комаров больше, чем в предыдущий день, и ещё 2 комара. Через сколько дней количество съедаемых в день комаров превысит 30, если в первый день было съедено 12 комаров?
б) Составьте алгоритм нахождения произведения z двух натуральных чисел х та. у без использования операции умножения. Решение:
Произведение чисел х и у может быть получено как сумма, состоящая из у слагаемых, каждое из которых равно х: х ' у = х + х + ... + х. Начальное значение z = 0. При добавлении очередного слагаемого в сумму количество слагаемых, которые ещё нужно прибавить, уменьшается на 1. Процесс суммирования продолжается, пока количество слагаемых > 0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Составьте блок-схему алгоритма, записанного на алгоритмическом языке.
алг ведро воды 2 нач
взять пустое ведро и кружку нц
наполнить кружку водой вылить воду из кружки в ведро кц при ведро наполнено кон
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на алгоритмическом языке алгоритм, представленный блок-схемой.
 Начало
Взять кисть и краску
Подойти к левому краю забора
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен

алг 
нач 
взять кисти и краску
подойти к левому краю забора
нц пока забор не закончен
покрасить забор 
шагнуть вправо 
кц 
кон
Вопрос: Индия, Пакистан и Индонезия - страны с огромными территориями и населением, природно-ресурсным потенциалом и возможностями экономического развития:
(*ответ*) да
 нет
Либерализация экономики - переход от открытой к закрытой экономике: 
(*ответ*) нет
 да
На национальных уровнях объем ВВП измеряется в текущих и постоянных ценах какого-либо года:
(*ответ*) да
 нет
Национальный доход отличается от внутреннего продукта на величину сальдо первичных доходов, полученных из-за границы или переданных за границу:
(*ответ*) да
 нет
Открытая экономика предполагает целостность экономики, единый экономический комплекс, интегрированный в мировое хозяйство, мировой рынок:
(*ответ*) да
 нет
По принципу производства (по добавленной стоимости) ВВП подсчитывается по добавленной стоимости или условно чистой продукции отдельных отраслей:
(*ответ*) да
 нет
Под тоталитаризмом понимается подчинение тем, кто находится у власти, всех сторон жизни общества, полный контроль над экономической, политической жизнью страны, идеологией и культурой:
(*ответ*) да
 нет
При экстенсивном типе развития экономический рост достигается за счет количественного увеличения факторов производства при неизменной технической основе:
(*ответ*) да
 нет
Система национальных счетов - система взаимосвязанных показателей развития экономики на микроуровне:
(*ответ*) нет
 да
Тип экономического развития выражает количественные изменения и определенные качественные сдвиги в производстве товаров и услуг:
(*ответ*) да
 нет
Характерной особенностью закрытой экономики, резко отличающей ее от открытых экономик, является дефицит многих товаров потребительского и производственного назначения, включая природные и трудовые ресурсы:
(*ответ*) да
 нет
Характерным признаком глобальной экономики является закрытость экономики:
(*ответ*) нет
 да
В общем виде цена импортируемого товара определяется суммой цены конкурентного материала и коммерческих поправок в виде коэффициентов:
(*ответ*) нет
 да
В основу теории сравнительных преимуществ (или сравнительных издержек производства) положена идея о существовании различий между странами в условиях производства:
(*ответ*) да
 нет
Главным материальным источником денежных фондов выступает национальный доход страны (НД):
(*ответ*) да
 нет
Мировое хозяйство - система национальных хозяйств отдельных стран, объединенных международным разделением труда, торгово-производственными, финансовыми и научно-техническими связями:
(*ответ*) да
 нет
МРТ развивается по двум направлениям - вертикальное и горизонтальное:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: 4. Смысл деления правоотношения на статуты заключается в …
возможности максимального применения автономии воли
применении к каждому статуту права того государства, с которым данный статут имеет наиболее тесную связь (*ответ к тесту*) 
возможности одного коллизионного регулирования всего правоотношения в целом
возможности применения ко всему правоотношению закона суда
5. «Закон суда» в основном применяется …
как альтернатива автономии воли сторон
в международном гражданском процессе (*ответ к тесту*) 
в праве интеллектуальной собственности
в договорных обязательствах
6. Закон места совершения акта по своему характеру является …
основным правом контракта
выражением принципа наиболее тесной связи
родовой привязкой (*ответ к тесту*) 
специальной коллизионной привязкой
7. … статут в правоотношении может регулировать закон, избранный сторонами.
обязательственный (*ответ к тесту*) 
валютный
вещно-правовой
личный
8. Закон места совершения деликта в законодательстве разных стран понимается как закон …
места предъявления претензий
страны, где испрашивается охрана нарушенных прав
места совершения вредоносного деяния и/или закон места наступления вредоносных последствий (*ответ к тесту*) 
существа отношения
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Старинный русский математический сюжет «Мужик и чёрт» гласит: при каждом переходе через волшебный мост мужик, имеющий Ь рублей, удваивает эту сумму за счет капитала чёрта (а рублей), стерегущего этот мост, после чего он должен уплатить чёрту дань в размере с рублей. Процесс этот продолжается до полного разорения одного из участников. Впишите недостающие команды в блок-схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запасы рыбы в пруду оценены в а тонн. Ежегодный прирост рыбы составляет 25%. Ежегодный план отлова — Ь тонн. Наименьший запас рыбы, ниже которого запас уже не восстанавливается, составляет с тонн. Сколько лет п можно без ущерба для окружающей среды выполнять заданный план? Впишите недостающие команды в блок-схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите, что будет нарисовано на поле после выполнения Чертёжником алгоритма.
нач
поднять перо
сместиться в точку (3,3)
нц 2 pas
опустить перо
сместиться на вектор (-1,1) сместиться на вектор (-2,-1) сместиться на вектор (2,-1) сместиться на вектор (2,2) сместиться на вектор (2,-1) сместиться на вектор (-2,-1) сместиться на вектор (-2,2) сместиться на вектор (1,2) сместиться на вектор (1,-2) сместиться на вектор (-2,-2) сместиться на вектор (1,-2) сместиться на вектор (1,2) сместиться на вектор (-1,1) поднять перо сместиться на вектор (6,0)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Начальное положение Робота отмечено. Напишите алгоритм, под управлением которого Робот закрасит отмеченные на рисунке клетки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите, что будет нарисовано на поле после выполнения Черепахой алгоритма.
а) нач    
нц 4 раз    
вперёд    (20)
вправо    (270)
вперёд    (20)
вправо    (90)
вперёд    (20)
вправо    (90)
кц    
кон    
б) нач
цел х
х:=10
нц 5 раз нц 4 раз
вперёд(х) вправо (90) кц
х:=х+10 кц кон
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Напишите для Черепахи алгоритм рисования фигуры. а) Алгоритм:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Составьте блок-схему алгоритма, записанного на алгоритмическом языке.
алг ведро воды 3 нач
взять пустое ведро и кружку нц для i от 1 до 5 наполнить кружку водой вылить воду из кружки в ведро кц кон
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на алгоритмическом языке алгоритм, представленный блок-схемой. Заполните таблицу.
Начало
s, i - цел
i: = 1,5
s: = s + i
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Преобразование переменных а, b, с выполняется по следующему алгоритму: переменной с присваивается значение суммы переменных а и b; значение переменной а удваивается; значение переменной b утраивается; вся последовательность действий повторяется 2 раза. Запишите алгоритм преобразования переменных на алгоритмическом языке.
Выполните алгоритм при заданных начальных значениях переменных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Каждая бактерия делится на две в течение 1 минуты. В начальный момент имеется одна бактерия. Заполните блок-схему алгоритма вычисления количества бактерий через 10 минут.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Наиболее развитой интеграционной группировкой в мире является Европейский союз (ЕС):
(*ответ*) да
 нет
По экономическому содержанию показатель эффекта от экспорта товаров, продукции, работ или услуг соответствует понятию прибыли:
(*ответ*) да
 нет
Расходы иностранного сектора государств являются важным компонентом их совокупных расходов и известны как расходы на чистый экспорт:
(*ответ*) да
 нет
Рост величины индекса условий торговли свидетельствует об ухудшении условий торговли:
(*ответ*) нет
 да
Сдвиги в распределении ресурсов и технологии могут приводить к сдвигам в относительной эффективности производства товаров в различных странах:
(*ответ*) да
 нет
Сравнительные преимущества стран определяются факторами производства, которые они имеют в избытке:
(*ответ*) да
 нет
Условия торговли - соотношение экспортных цен определенного товара, страны в целом, группы стран:
(*ответ*) да
 нет
Цена мирового рынка - экономическая категория, которая выражает стоимость отдельных национальных изделий, продаваемых на мировом рынке:
(*ответ*) да
 нет
Цена потребления импортного товара, продукции - затраты за весь период его службы:
(*ответ*) да
 нет
Чистый импорт равен разнице между экспортом и импортом:
(*ответ*) нет
 да
Экономическое обоснование принимаемых решений по управлению внешнеэкономической деятельностью предприятий производится путем расчета различных показателей экономической эффективности:
(*ответ*) да
 нет
Эффекты защиты и потребления представляют в совокупности эффекты потери экономики от введения тарифа:
(*ответ*) да
 нет
Демпинг - международная дискриминация в ценах, при которой экспортирующая фирма продает свой товар на каком-либо одном зарубежном рынке дороже, чем на другом (чаще отечественном):
(*ответ*) нет
 да
Добровольные экспортные ограничения (ДЭО) - разновидность экспортной квоты:
(*ответ*) да
 нет
Если производительные силы развиты в равной степени, то экономика более открыта при меньшем экономическом потенциале:
(*ответ*) да
 нет
Если расходы превышают совокупный доход, то недостающую разницу приходится импортировать:
(*ответ*) да
 нет
Импортная квота представляет собой количественный показатель, характеризующий значимость импорта для народного хозяйства и отдельных отраслей по различным видам продукции:
(*ответ*) да
 нет
Индекс уровня (качества) жизни (ИКЖ) определяется как отношение национального ВВП на душу населения, скорректированного по ППС, к среднемировому значению этого показателя:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Разгадайте кроссворд «Основы алгоритмизации».
По горизонтали. 4. Алгоритмическая конструкция, в которой в зависимости от результата проверки условия предусмотрен выбор одной из двух последовательностей действий. 5. Операция, с помощью которой молено задать конкретное значение величины. 9. Совокупность всех команд, которые могут быть выполнены некоторым исполнителем. 12. Свойство алгоритма, означающее, что путь решения задачи разбит на отдельные шаги. 13. Выдающийся нидерландский учёный, доказавший, что для записи любого алгоритма достаточно трёх основных алгоритмических конструкций. 14, Алгоритмическая конструкция, представляющая собой последовательность действий, выполняемых многократно. 15. Наш соотечественник, выдающийся учёный, внёсший вклад в развитие теории алгоритмов. 16. Алгоритм, содержащий конструкцию повторения.
По вертикали. 1. Название в информатике отдельного информационного объекта (числа, символа, строки, таблицы). 2. Языковая конструкция для вычисления значения с помощью одного или нескольких операндов. 3. Область, обстановка, условия, в которых работает исполнитель. 6. Предназначенное для конкретного исполнителя описание последовательности действий, приводящих от исходных данных к требуемому результату. 7. Некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд. 8. Свойство алгоритма, означающее, что алгоритм должен обеспечивать возможность его применения для решения любой задачи из некоторого класса задач. 9. Алгоритмическая конструкция, отображающая естественный, последовательный порядок действий. 10. Набор некоторого числа однотипных элементов, которым присвоено одно имя. 11. Величина, значение которой в процессе исполнения алгоритма может изменяться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтали: 4. Ветвление. 5. Присваивание. 9. СКИ. 12. Дискретность. 13. Дейкстра. 14. Повторение. 15. Марков. 16. Цикл (циклический).
По вертикали: 1. Величина. 2. Выражение. 3. Среда. 6. Алгоритм. 7. Исполнитель. 8. Массовость. 9. Следование. 10. Массив. 11. Переменная.
Вопрос: Опишите четыре группы символов, образующих алфавит языка Паскаль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)символы, используемые в идентификаторах  2)разделители 3)специальные символы 4) неиспользуемые символы
Вопрос: Перед вами слова, которые встречаются во многих программах на языке Паскаль. Как эти слова переводятся на русский язык?
program    
var    
integer    
real    
begin    
read    
write    
end
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между названиями типов данных и их обозначениями.
Целочисленный
string
Вещественный
boolean
Символьный
integer
Строковый
real
Логический
char
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите названия основных структурных блоков программы на языке Паскаль.
program <имя программы>;.
const <список постоянных значений>;1
var <описание переменных>; begin
<оператор 1>;
<оператор 2>;
<оператор end.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите раздел описания переменных и операторы, необходимые для вычисления:
а) значения функции у =4х'.
б) гипотенузы прямоугольного треугольника по двум известным катетам:
в) корней квадратного уравнения:
г) стоимости покупки, состоящей из нескольких тетрадей, нескольких ручек и нескольких карандашей:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Целочисленным переменным i, j, k, I нужно присвоить соответственно значения 10, 20, 30 и 15. Запишите оператор ввода, соответствующий входному потоку.
а) 20 10 30 15    
б) 30 20 15 10    
в) 15 10 30 20
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между операторами и результатами их выполнения, если значение переменной равно 5.
write(a)
write('a' )
а = 5
write('а=', а)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между обозначениями функций и их назначением.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Напишите программу, которая вычисляет: 
а) дискриминант квадратного уравнения:
б) площадь кольца, если его толщина t см, а диаметр внутреннего круга — d см:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен площадь кольца, если его толщина t см, а диаметр внутреннего круга — d см
Вопрос: Квота приводит к повышению выпуска продукции:
(*ответ*) нет
 да
Квотирование (контингентирование) - ограничение в количественном или стоимостном выражении объема продукции, разрешенной ввозу или вывозу из страны:
(*ответ*) да
 нет
Количественные ограничения (квоты) являются сильнодействующим средством косвенного воздействия государства на внешнеторговые операции:
(*ответ*) нет
 да
Коэффициент эластичности спроса на импорт по доходам свидетельствует, насколько возрастает импорт в случае увеличения ВВП на 1 %:
(*ответ*) да
 нет
Различают номинальный и фактический уровни тарифов на импорт:
(*ответ*) да
 нет
Субсидирование экспорта одновременно является и субсидированием импорта:
(*ответ*) да
 нет
Целью нетарифных барьеров является общее ограничение импорта при помощи торговой дискриминации отдельных стран:
(*ответ*) да
 нет
Целью нетарифных барьеров является общее ограничение импорта при помощи торговой дискриминации отдельных стран:
(*ответ*) да
 нет
Широкое привлечение иностранного капитала способствует повышению безработицы в стране:
(*ответ*) нет
 да
Экспортная квота представляет собой количественный показатель, характеризующий значимость экспорта для экономики в целом и отдельных отраслей по тем или иным видам продукции:
(*ответ*) да
 нет
Экспортные субсидии - льготы финансового характера, предоставляемые государством экспортерам для расширения вывоза товаров за границу:
(*ответ*) да
 нет
Баланс официальных расчетов - это 
(*ответ*) баланс текущих операций и счета операций с капиталом и финансовыми инструментами 
 счета экспорта и импорта товаров 
 баланс операций с капиталом и финансовыми инструментами 
 баланс текущих операций 
Безвозмездная передача собственности на основной капитал относится к 
(*ответ*) чистым капитальным трансфертам 
 чистым доходом от инвестиций 
 краткосрочным кредитам 
 долгосрочным кредитам 
В кредит платежного баланса запишется 
(*ответ*) продажа самолетов за границу 
 покупка лицензий 
 предоставление долгосрочных займов 
 импорт автомобилей 
В кредит платежного баланса запишется 
(*ответ*) предоставление услуг иностранным туристам 
 предоставление долгосрочных займов 
 импорт автомобилей 
 покупка лицензий 
В кредит счета текущих операций включают 
(*ответ*) экспорт товаров 
 чистые капитальные трансферты 
 импорт услуг 
 импорт товаров
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Запишите функцию для получения случайного числа х из указанного промежутка.
[0; 15)    
[0; 15]    
[-15; 15)    
[10; 15)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Перед вами слова, которые встречаются во многих программах на языке Паскаль. Как они переводятся на русский язык?
if    
then    
else    
and    
or    
for    
do    
while    
repeat    
until
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Проанализируйте работу программы.
program math;
var x, у: integer; begin
x:=l;
y:-l;
while x<5 do begin
y:=y*2; x:=x+l end; end.
Ответьте на вопросы.
1)   Сколько раз исполнится тело цикла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: От программы, записанной на алгоритмическом языке, перейдите к записи программы на языке Паскаль. Определите, что будет выведено в результате работы программы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен

ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на языке Паскаль фрагмент программы, соответствующий блок-схеме. Определите значения переменных к и t после её выполнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите значение переменных s и i после выполнения следующих операторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: От программы, записанной на алгоритмическом языке, перейдите к записи программы на языке Паскаль. Определите, что будет выведено в результате работы программы, если были введены следующие числа: 1, 5, —10, 3, -8, 6, 4, 0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Запишите на языке Паскаль фрагмент программы, соответствующий блок-схеме. Определите значение переменной k после его выполнения при следующих значениях переменной х: 1, 5, -10, 3, -8, 6, 1, 2, -7, 4, 0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Проанализируйте фрагменты программ. Запишите результат их работы. Для каждого случая запишите фрагмент программы, обеспечивающий такой же результат, но с использованием другого оператора цикла.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В счете (балансе текущих операций) отражаются 
(*ответ*) все поступления от продажи товаров и услуг нерезидентом 
 краткосрочные кредиты 
 долгосрочные кредиты 
 чистые капитальные трансферты 
Валютные интервенции - это один из способов 
(*ответ*) повышения курса национальной валюты 
 увеличения количества денег в обращении 
 формирования инвестиционного портфеля 
 стабилизации внутреннего рынка 
Валютный курс - это 
(*ответ*) цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежных единицах других стран 
 объем денежной массы в стране, деленный на объем ее валютных резервов 
 соотношение национальной денежной единицы с СДР (специальное право заимствования) 
 фиксированное содержание золота в национальной денежной единице 
Все расходы резидентов на товары и услуги, предоставляемые иностранцами, отражаются в счете (балансе) 
(*ответ*) текущих операций 
 операций с финансовыми инструментами 
 операций с капиталом 
 официальных валютных резервов 
Главным методом макроэкономического регулирования платежного баланса является 
(*ответ*) корректировка валютного курса 
 уменьшение чистых трансфертов 
 рост экспорта 
 рост импорта 
Дебет счета текущих операций включает 
(*ответ*) импорт товаров 
 чистые капитальные трансферты 
 импорт услуг 
 экспорт товаров 
Дефицит счета текущих операций может быть профинансирован за счет 
(*ответ*) продажи части активов иностранцам 
 увеличения расходов страны за границей 
 отказа от зарубежных займов 
 увеличения официальных валютных резервов 
Дифференцированные валютные курсы означают 
(*ответ*) различные обменные курсы валют при различных типах операций 
 формирование валютного курса на основе спроса и предложения на нее 
 использование "корзины валют" 
 ориентацию на доллар и евро 
Долгосрочные кредиты предоставляются в виде 
(*ответ*) "прямых" или "портфельных" инвестиций 
 валютных интервенций 
 чистых текущих трансфертов 
 дополнительной денежной эмиссии 
Если реальные процентные ставки по кредитам растут, то это 
(*ответ*) способствует притоку иностранных инвестиций 
 не влияет на деловую активность иностранных инвесторов 
 способствует росту деловой активности национальных инвесторов 
 вызывает отток иностранных инвестиций 
Если реальный обменный курс высок, то 
(*ответ*) иностранные товары относительно дешевы, а национальные - относительно дороги 
 это влияет только на цену иностранных товаров 
 это влияет только на цену национальных товаров 
 иностранные товары относительно дороги, а национальные - относительно дешевы 
Если России предоставляется иностранный заём, это отражается на счёте 
(*ответ*) капитала и финансовых операций в графе "Кредит" 
 импорта товаров в графе "Кредит" 
 чистых текущих трансфертов в графе "Дебет" 
 экспорта услуг в графе "Дебет"
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Переведите число Х010 из десятичной системы счисления в двоичную. Сколько единиц содержит полученное число?
В ответе укажите одно число — количество единиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ответе укажите одно число — количество единиц. 7
Вопрос: Статья, набранная на компьютере, содержит 4 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. В одном из представлений Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объём статьи в этом варианте представления Unicode.
1) 20 Кбайт;           2) 160 байтов;
3) 17 920 байтов; 4) 320 байтов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1) 20 Кбайт;
Вопрос: Для какого из приведённых имён истинно высказывание:
НЕ (Последняя буква согласная) И НЕ (Первая буква гласная)?
1) Ирина;  2) Леонид;  3) Иван;         4) Никита.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4) Никита.
Вопрос: Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:
повтори 10 [вперёд 50 вправо 10 вправо 50]
Какая фигура появится на экране?
1)   правильный треугольник;
2)   правильный десятиугольник;
3)   незамкнутая ломаная линия;
4)   правильный шестиугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)   незамкнутая ломаная линия
Вопрос: Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
повторить    4 раз
сместиться    на вектор (2, 3)
сместиться    на вектор (-2, 1)
сместиться    на вектор (-2, -2) конец
Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из  которой он начал движение?
1)   сместиться на вектор    (4, -4);
2)   сместиться на вектор    (-8, 8);
3)   сместиться на вектор     (2, -2);
4)   сместиться на вектор    (8, -8).
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)   сместиться на вектор    (8, -8).
Вопрос: Определите значение переменной х после выполнения алгоритма.
х:=2
у:=1
у:=9+х+у
х:=у/3*х
В ответе укажите одно целое число — значение переменной х.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ответе укажите одно целое число    8
Вопрос: У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера:
1  — умножить на 2;
2  — вычесть 5.
Составьте для исполнителя Калькулятор алгоритм получения из числа 3 числа 9, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 11212
Вопрос: Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она чётная, то в начало цепочки добавляется символ «Z», а если нечётная, то удаляется последний символ цепочки.
В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, стоящей перед ней в латинском алфавите («А» заменяется на «Z», «В» заменяется на «А» и т. д.). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма.
Дана цепочка символов ABCD. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды?
Латинский алфавит: ABCDEFGHIJKLM NOPQRSTUVWXYZ
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ   xyza
Вопрос: Напишите программу, которая в последовательности целых чисел определяет количество чётных чисел, кратных 3. Программа получает на вход целые числа. Количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 — признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чётных чисел, кратных 3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Заполните пропуски, вписав пропущенные степени двойки в следующих выражениях.
а)  1 Кбайт = 2  байтов = 2  битов.
б)  1 Мбайт - 2 Кбайт = 2 байтов - 2 битов.
в)  1 Гбайт = 2 Мбайт = 2 Кбайт = 2 байтов = 2 битов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Импорт услуг включен в дебет счета 
(*ответ*) текущих операций 
 доходов от инвестиций 
 чистых трансфертов 
 операций с капиталом 
Инвестиционные гранты, предоставленные на строительство дорог, больниц, относятся к 
(*ответ*) чистым капитальным трансфертам 
 продаже активов 
 экспортно-импортным операциям 
 краткосрочным кредитам 
К конъюнктурным факторам, влияющим на изменение валютного курса, относят 
(*ответ*) деловую активность в стране 
 степень открытости экономики 
 состояние платежного баланса 
 темпы инфляции 
К основным мерам государственного воздействия на валютный курс относят 
(*ответ*) дисконтную политику Центрального банка 
 торговое эмбарго 
 понижение таможенных пошлин 
 либерализацию экспорта 
К структурным факторам, влияющим на величину валютного курса, относятся 
(*ответ*) состояние платежного баланса 
 дезинформацию, прогнозы 
 политическую обстановку в стране 
 изменение деловой активности в стране 
Когда Центральный банк покупает или продает валютные активы, эта сделка отражается на счете 
(*ответ*) капитала и финансовых операций 
 экспортно-импортных операций 
 инвестиционной деятельности 
 чистых текущих трансфертов 
Кросс-курсы на валютном рынке означают 
(*ответ*) соотношение между двумя валютами, являющимися производными по отношению к третьей валюте 
 сродные валютные операции 
 текущие котировки важнейших валют 
 сделки, осуществляемые в течение одного делового дня 
Курсы валют, согласованные на момент заключения сделки для обмена этих валют позднее, называются _ валютными курсами 
(*ответ*) форвардными (forward) 
 страховыми 
 опционными 
 клиринговыми 
Мировой валютный рынок представляет собой 
(*ответ*) официальные международные центры, где сосредоточиваются все виды операций в иностранной валюте 
 объединение ряда американских и европейских банков 
 только валютную биржу в Нью-Йорке 
 совокупность Центральных банков различных стран 
На дебетовом счете платежного баланса отразится такая сделка, как 
(*ответ*) импорт автомобилей 
 получение пенсий из-за рубежа 
 экспорт самолетов 
 предоставление услуг иностранным туристам 
На счете капитала и финансовых операций отражаются 
(*ответ*) все международные сделки с активами страны 
 экспорт и импорт товаров 
 только покупка активов 
 только продажа активов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Сравните величины.
а)  2 байта  20 битов.
б)  1000 байтов  1 Кбайт.
в)  1 Гбайт  1 Мбайт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Текст, содержащий 8192 знака (с пробелами), закодирован с помощью алфавита, содержащего 128 символов. Сколько килобайтов занимает в памяти этот текст?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен