nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Насколько, по вашему мнению, велика опасность антропогенного воздействия на биосферу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биосфера является частью оболочки земли. Она населена живыми организмами, которые образуют цепочки, биологический круговорот и другие связи. Их нарушения ведут к необратимым последствиям. Вмешательство человека или антропогенное воздействие на биосферу не всегда является положительным. Появились токсические источники, губительные не только для живых организмов, но для всего человечества. Изменяется баланс, имеющийся в природе, состав почвы, численность животных и разнообразие растений. Вредные выбросы промышленных предприятий достигают огромных размеров. Загрязняется воздух, вода, что приводит к снижению уровня жизни людей. Строительство зданий, расширение городов изменяет ландшафт местности. Те растения и животные, которые были характерны для данной местности, исчезают.
Вопрос: Как вы думаете, в чем заключается необходимость знаний особенностей и закономерностей биогенной миграции атомов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон биогенной миграции атомов В. И. Вернадского – в экологии – закон, согласно которому миграция химических элементов на земной поверхности и в биосфере в целом осуществляется
1. или при непосредственном участии живого вещества (биогенная миграция) ;
2. или же она протекает в среде, геохимические особенности которой обусловлены живым веществом.
Для понимания той работы, которую совершает живое вещество в биосфере очень важными являются три основных положения, которые В. И. Вернадский назвал биогеохимическими принципами:
Биогенная миграция атомов химических элементов в биосфере всегда стремится к максимальному своему проявлению.
Эволюция видов в ходе геологического времени, приводящая к созданию устойчивых в биосфере форм жизни, идет в направлении, усиливающем биогенную миграцию атомов.
Живое вещество находится в непрерывном химическом обмене с космической средой, его окружающей, и создается и поддерживается на нашей планете лучистой энергией Солнца.
Вопрос: Каковы геологическая история материков и ее последствия для эволюции растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая из них – геологическая история материков. Сотни миллионов лет назад континентов не было и суша представляла собой монолитный массив – Пангею. Около 200 млн лет тому назад, в триасовом периоде мезозойской эры, единый суперматерик раскололся на две крупные части – Лавразию и Гондвану. Последняя двинулась на юг; она включала будущие Антарктиду, Австралию, Индию, Африку и Южную Америку, которые обособились впоследствии в отдельные континенты вследствие продолжавшихся разломов и подвижек земной коры (см. рис. 6.1). Европа и Северная Америка долго ещё составляли единый материк. Такое расположение континентов сложилось к началу кайнозойской эры, т. е. ко времени около 65 млн лет назад.
Разделение материков не могло не отразиться на эволюции растений и животных. Например, Австралия обособилась ещё до появления плацентарных млекопитающих и в результате этого сохранила до наших дней яйцекладущих и сумчатых животных, которые на других материках были вытеснены более совершенными высшими зверями. В Новой Зеландии до сих пор обитает представитель давно вымершего отряда первоящеров – гаттерия. Южная Америка сравнительно недавно соединилась с Северной Панамским перешейком, поэтому её животный мир представлен броненосцами, муравьедами, ленивцами, тапирами и другими формами, которых нет ни в Северной Америке, ни в Евразии.
Вопрос: В чём проявляется значение климатических условий обитания в формировании сообществ живых организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Третий фактор – различие климатических условий в широтном направлении. От полюсов к экватору увеличивается количество солнечной энергии, падающей на единицу земной поверхности. В зависимости от этого, т. е. от температурного режима, формируются специфические сообщества растений и животных.
Вопрос: Как сказывается изоляция на формировании сообществ живых организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Второй фактор – изоляция. В наиболее яркой форме она характерна для островных популяций. Острова заселяются видами, способными преодолевать морские просторы и зачастую попадающими туда случайно. Поэтому видовой состав обитателей островов значительно беднее, чем на континентах в тех же широтах. Кроме этого, изоляция влияет на формирование сообществ живых организмов и на материках. Здесь в качестве ограничивающих перемещение отдельных особей и их групп факторов выступают различные географические препятствия: реки, горы, пустыни, болота и т. д. Имеет значение и индивидуальная подвижность организмов.
Вопрос: 3. Финансовый анализ — это
 организация управления финансовыми потоками
 анализ рисков в процессе управления финансовыми активами и источниками средств
 (*ответ к тесту*) наука, изучающая финансово-экономические закономерности функционирования предприятия в рыночных 
условиях
 анализ бухгалтерской отчетности
4. Валовая прибыль от реализации — это
 операционная прибыль плюс прибыль от финансовой деятельности
 валовая выручка от реализации минус налоги и акцизы
 (*ответ к тесту*) чистая выручка от реализации минус производственные расходы
 валовая выручка от реализации минус производственные расходы
5. Искаженная структура бухгалтерского баланса — это
 завышение стоимости активов
 искажение стоимости пассивов
 (*ответ к тесту*) недостоверность данных баланса
 несоответствие актива и пассива
6. Искаженная структура бухгалтерского баланса — это
 (*ответ к тесту*) завышение стоимости активов
 искажение стоимости пассивов
 недостоверность данных баланса
 несоответствие актива и пассива
7. Уставный капитал представляет собой 
 акционерный капитал предприятия
 наиболее устойчивую часть собственного капитала
 зарегистрированную в уставе предприятия часть собственного капитала
 (*ответ к тесту*) стоимостное отражение совокупного вклада учредителей в имущество предприятия
8. Балансовая прибыль — это
 чистая прибыль плюс прибыль от финансово-хозяйственной деятельности
 валовая прибыль минус производственные расходы
 валовая прибыль минус налоги и акцизы
 (*ответ к тесту*) прибыль от финансово-хозяйственной деятельности плюс прибыль от прочих внереализационных операций
9. Амортизация — это
 (*ответ к тесту*) износ основных фондов в денежном выражении в процессе их производственного функционирования и 
процесс пренесения стоимости износа средств труда на произведенный с их помощью продукт
 расходы на содержание основных фондов
 восстановление основных фондов
 постепенная утрата основными фондами своей первоначальной стоимости в результате их изнашивания в процессе эксплуатации
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В чем вы видите причины сходства фауны и флоры Евразии и Северной Америки? Южной Америки и Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В то же время фауна и флора Евразии и Северной Америки очень сходны вследствие того, что Берингов пролив на месте перешейка, соединявшего длительное время материки, возник в период формирования современных сообществ.
Вопрос: Чем можно объяснить различия растительного и животного мира разных континентов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различия во флоре и фауне континентов объясняются: геологической историей континентов; разницей в климатических условиях; изоляцией континентов друг от друга.
Вопрос: Каковы причины выделения отдельных биогеографических областей на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биом – крупная биосистема, состоящая из нескольких экосистем (биогеоценозов) одной природно-климатической зоны и характеризуется каким-либо доминирующим типом растительности или другой особенностью ландшафта. На Земле существуют следующие биомы: леса умеренного пояса (листопадные леса), степи, пустыни, хвойные леса (тайга), тундра, саванны, дождевые тропические леса. Основным фактором, определяющим тип биома, является климат, так как характер среды создается в основном температурой, количеством осадков, а также направлением и силой ветров. С учетом родства видов, населяющих те или иные территории, в настоящее время выделяют следующие биогеографические области:
1. Голарктическая (Северная Америка с Гренландией, Евразия без Индии, Исландия, Корея, Япония и Северная Африка).
2. Палеотропическая (Африка южнее Сахары, Мадагаскар, Индия и Индокитай).
3. Австралийская (Австралия, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Океания).
4. Неотропическая (Южная и Центральная Америка).
5. Антарктическая (Антарктика).
Вопрос: Отыщите на географической карте упомянутые в параграфе территории и отметьте их климатические условия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Неарктическая область включает в себя территорию всей Северной Америки, Ньюфаундленд, Гренландию. На севере снега и льды сменяются тундрой. Южнее следует массив хвойных лесов и лесов умеренного пояса на востоке, прерии в центральной части и смешение гор, пустынь и хвойных лесов на западе.
2. Палеарктическая область включает в себя всю Евразию. На севере полоса вечных льдов, тундра и хвойные леса. В умеренном поясе широколиственные леса, наиболее богатые в азиатской части. Центральные районы Азии засушливы и безлесны.
3. Восточная область включает в себя Индию и Индокитай, а также острова Цейлон, Яву, Суматру, Тайвань, Борнео. Острова сплошь покрыты тропическими лесами, большая часть материка – горы с разнообразным растительным покровом, на западе Индии – сухие степи.
4. Неотропическая область включает в себя Южную и Центральную Америку, тропическую часть Мексики, острова Карибского архипелага. Поскольку эта область долгое время была изолирована, ее животный и растительный мир резко отличаются от флоры и фауны других областей.
5. Эфиопская область. В ее состав входит почти вся Африка, о. Мадагаскар и южная часть Аравийского полуострова. В центральной части1 Африки лежат саванны и степи, Западная Африка и горная часть восточной покрыты тропическими лесами.
6. Австралийская область включает в себя Австралию, Новую Зеландию, Новую Гвинею и острова Тихого океана. Центральная часть Австралии представлена пустыней, окаймленной степями, саваннами с редким участком тропического леса. Биомы островов различны – от тропической Новой Гвинеи до сравнительно холодной Новой Зеландии.
Вопрос: Как вы думаете, каким образом сложилась бы судьба яйцекладущих и сумчатых млекопитающих, если бы Австралия и прилежащие к ней острова обособились от Гондваны в более позднее время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К Гондване относятся все южные материки плюс Индия (которая "приплыла" к Евразии). Африка (с Индией и Мадагаскаром) отсоединились раньше, а вот Австралия была связана с Антарктидой и через неё – с южной оконечностью Южной Америки, поэтому связь в биоме (растениях и животных) сильнее между Австралией и Южной Америкой.
Так вот, возможны, два пути.
1) они бы больше распространились по южным материкам (например, больше сумчатых было бы в Южной Америке).
2) наоборот, до этих сумчатых добрались бы хищники. В Австралии не было хищников (крупных), поэтому там сохранились и коалы, и многие другие медлительные травоядные животные, а вот когда завезли собаку (динго – это не аборигенный вид ) – и собаки успели изменить структуру животного населения там, буквально "съев" всех, кто не успел приспособиться к "прессу хищников" (так это в экологии называется). Сумчатые как более древние и менее развитые эволюционно формы соответственно и менее приспособлены к условиям современности, это – реликт более древних эпох, которые и сохранились-то только потому, что там оказались особые условия, не как везде.
Вопрос: Можно ли, по вашему мнению, на основе знания генетического родства форм, свойственных тому или иному сообществу в разных регионах земного шара, определить происхождение биома?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Допустим наблюдается многообразие близкородственных видов. Вьюрки Галапагосских островов. Это говорит об островном происхождении биома. Материковые биомы состоят их видов таксономически удаленных друг от друга.
Вопрос: Что такое биогеоценозы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биогеоценоз – это комплекс живых существ (биоценоз) и абиотической среды, в которую входит и занимаемая организмами территория.
Вопрос: Из каких компонентов состоит биогеоценоз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Климатический режим (температура и другие физические факторы).
2. Органические вещества (белки, углеводы, жиры и др.).
3. Продуценты – автотрофные организмы, главным образом зеленые растения, синтезирующие органические вещества из неорганических.
4. Консументы – гетеротрофные организмы (растительноядные и плотоядные), потребители живого органического вещества.
5. Редуценты – гетеротрофные организмы, которые разрушают мертвые остатки животных и растений и превращают их в простые соединения.
Вопрос: Охарактеризуйте понятие биомасса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биомасса – это общая или суммарная масса (сырого или сухого вещества) особей одного вида, группы видов, сообщества в целом, приходящаяся на единицу поверхности (г/м2, кг/га) или объёма местообитания (г/м3 и т. д.). Биомассу растений называют фитомассой, биомассу животных – зоомассой, бактерий – биомассой бактерий, грибов – биомассой грибов.
Вопрос: Теория «сопротивления» (Д.Катрайт, Дж.Френч, Б.Рейвен); теория «обмена ресурсами» (П.Блау, Д.Диксон, К.Хайнитс): теория «раздела зон влияния» (Д.Ронг) – основные варианты 
(*ответ*) реляционистской концепции
 конфликтологической теории
 системного подхода
 бихевиоризма в политике
Термин «бюрократия» в буквальном смысле означает «господство_»
(*ответ*) канцелярии
 профессионалов
 лучших
 знающих
Термин «лоббизм» в западной науке означает
(*ответ*) непосредственное воздействие на процесс принятия законов в парламенте
 добровольные организации, созданные для выражения и представления интересов входящих в них людей 
 организации, стремящиеся поддержать или помешать принятию конкретных решений государственными органами
 организованная группа или союз
Типология лоббизма
 по целям < экономический, социальный, социокультурный
 по сферам деятельности < отраслевой, региональный
 по объектам лоббирования < парламентский, президентский, правительственный
 по отношению к политической системе < внешний, внутренний
Три основных типа элит
 властные < закрытые группы со специфическими качествами, имеющие властные привилегии
 ценностные < творческие группы, обладающие возможностью влияния на установки и взгляды широких масс
 функциональные < сравнительно открытые влиятельные группы, которые в ходе конкуренции выделяются из широких слоев общества и перенимают важные функции в социальном порядке
У.Ф.Дэвисон различает общественное мнение как _
(*ответ*) рациональность
(*ответ*) социальный контроль
 объективную реальность
 способность индивида к рефлексии
Управление в условиях господства реализуется посредством
(*ответ*) субординации
(*ответ*) социального дистанцирования
 руководства
 управленческих технологий
Уровень принуждения, необходимый для проведения политики, является показателем _ типа легитимации власти
(*ответ*) традиционного
 рационального
 легального
 харизматического
Уровень развития лоббизма зависит от таких факторов, как
(*ответ*) уровень развития плюрализма
(*ответ*) степень институционализации политического участия
 уровень развития экономики
 степень внешнеполитического давления
Утрата доверия, лишение власти общественного кредита определяется как
(*ответ*) делегитимация
Характер и мера осуществления власти в условиях различных политических режимов
 авторитарный < возникновение неконтролируемых властью областей общественной жизни
 тоталитарный < всеобщий, безграничный контроль и насилие как основной метод реализации властных отношений
 демократический < осуществление власти представителями граждан, избранными в соответствии с законом
Целенаправленное воздействие групп интересов на органы власти с целью реализации специфических интересов, получило название _
(*ответ*) лоббизм
Центральной категорией политических наук является понятие
(*ответ*) “власть”
 “система”
 “режим”
 “управление”
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Сравните количество биомассы, образующейся в разных климатических зонах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество биомассы, образующейся в определенном регионе, зависит от ряда факторов. Наиболее важными из них являются наличие в почве или воде (для водных экосистем) биогенных микроэлементов – натрия, калия, кальция, фосфора, кислорода, а также освещенность. Из наземных сообществ наибольшее количество биомассы приходится на экосистемы мангровых и тропических лесов. Гораздо меньше биомассы на единицу площади приходится в лесах средней полосы и еще меньше в тайге и тундре. В водных экосистемах наиболее богатыми являются отмели полярных морей, в особенности шельфовые зоны, лиманы, апвелинги – участки, где течения, направленные от дна к поверхности, выносят со дна океана большое количество биогенных элементов. Например, Перуанский апвелинг в районе побережья Чили и Перу. Экваториальные воды бедны жизнью. Лимитирующим фактором для развития живых организмов является нехватка кислорода, что связано с плохой растворимостью газов в теплых экваториальных водах. Исключение составляют экосистемы коралловых рифов, часто встречающиеся в тропических водах.
Вопрос: Влияние каких факторов испытывают на себе организмы, составляющие биогеоценоз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организмы, входящие в состав биогеоценоза, испытывают влияние неживой природы – абиотических факторов (температура, освещенность, влажность, роза петров, микроэлементный состав почв и поды), а также живой природы – биотических факторов (скудность или богатство пищевой базы, наличие хищников, паразитов, степень выраженности внутривидовой конкуренции).
Вопрос: Какие приспособления существуют у растений и животных к изменениям температуры окружающей среды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различают организмы с непостоянной температурой тела – пойкилотермные (от греч. poikilos – различный, переменчивый и therme – тепло) и организмы с постоянной температурой тела – гомойотермные (от греч. homoios – подобный и therme). Температура тела пойкилотермных организмов зависит от температуры окружающей среды. Её повышение вызывает у них интенсификацию жизненных процессов и в известных пределах ускорение развития.
В природе температура непостоянна. Организмы, которые обычно подвергаются воздействию сезонных колебаний температур, что наблюдается в умеренных зонах, хуже переносят постоянную температуру. С наступлением зимы растения и пойкилотермные животные впадают в состояние зимнего покоя. Интенсивность обмена веществ резко снижается, в тканях запасается много жиров и углеводов. Количество воды в клетках уменьшается, накапливаются сахара и глицерин, препятствующие замерзанию. В жаркое время года включаются физиологические механизмы, защищающие от перегрева. У растений усиливается испарение воды через устьица, что приводит к снижению температуры листьев. У животных в этих условиях также усиливается испарение воды через дыхательную систему и кожные покровы. Кроме того, пойкилотермные животные избегают перегрева путём приспособительного поведения: они выбирают места обитания с наиболее благоприятным микроклиматом, в жаркое время дня скрываются в норах или под камнями, проявляют активность в определённое время суток и т. п. Таким образом, температура окружающей среды представляет собой важный и зачастую ограничивающий жизненные проявления фактор. Гораздо меньше зависят от температурных условий среды гомойотермные животные – птицы и млекопитающие. Ароморфные изменения строения позволили этим двум классам сохранять активность при очень резких перепадах температур и освоить практически все места обитания. Угнетающее действие низких температур на организмы усиливается сильными ветрами.
Вопрос: Охарактеризуйте влияние различных видов ионизирующего излучения на животный и растительный организмы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее губительное действие ионизирующее излучение оказывает на высокоразвитые и сложные организмы, причем человек отличается особой чувствительностью к подобному воздействию. Большая доза, полученная организмом за короткий промежуток времени (минуты, часы), нанимается острой в противоположность хроническим дозам, которые организм мог бы выдерживать на протяжении всего жизненного цикла. Любое превышение уровня излучения над фоновым или даже естественный высокий фон может повысить частоту мутаций. У высших растений чувствительность к ионизирующему излучению прямо пропорциональна размеру клеточного ядра. У животных такой простой зависимости нет. Для них наибольшее значение имеет чувствительность определенных органов и систем. Так, млекопитающие чувствительны даже к низким дозам вследствие легкой повреждаемости облучением костного мозга и эпителия кишечника. Радиоактивные вещества могут накапливаться в почве, воде, воздухе и телах самих живых организмов; передаваться и аккумулироваться при передаче» по пищевой цепи.
Вопрос: Каково влияние загрязняющих веществ на состояние биогеоценозов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Влияние загрязняющих веществ на состояние биогеоценозов выражается в изменении свойств почв (закислении, переходе в растворимое состояние токсичных элементов); в изменении свойств воды (повышении минерализации, повышении концентрации нитратов и фосфатов, насыщении поверхностно активными веществами); изменении соотношения элементов в почве и воде, что часто приводит к ухудшению условий развития растений и животных. Как следствие, нарушается структура биоценоза, обедняется видовой состав. Численность многих растений и животных исчезают, а других, наоборот, увеличивается. Например, при загрязнении водоёма химическими реагентами происходит его зарастание, исчезают многие животные и т.д.
Вопрос: Что называют узким и широким диапазоном выносливости организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В естественных условиях «чистого» влияния отдельных факторов не бывает: организм всегда подвержен воздействию сложного их комплекса, в котором каждый из факторов выражен в разной степени относительно своего оптимального значения. Сочетание всех факторов в их оптимальном выражении – явление, в природе практически невозможное.
Для характеристики действия факторов внешней среды на животных и растения существенно, что по отношению к одним факторам организм обладает широким диапазоном выносливости, т.е. выдерживает значительные отклонения интенсивности фактора от оптимальной величины. К другим факторам организмы приспособлены только в узком диапазоне их колебаний и выдерживаю т лишь небольшие отклонения от оптимума.
Вопрос: Раскройте понятия «холодоустойчивые организмы» и «теплолюбивые организмы».
Категория: школьный раздел
Ответы:
С повышением температуры до 0 °С активность обмена веществ возрастает, но при дальнейшем её увеличении падает, и при 1,9 °С рыбы перестают двигаться, впадая в тепловое оцепенение. Термин холодоустойчивый говорит о широком диапазоне выносливости организма к температурному фактору.
Термин теплолюбивый свидетельствует об узком диапазоне выносливости к температурному фактору.
Вопрос: Что такое сумма эффективных температур?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для распространения видов большое значение имеют два показателя – температурный порог развития и сумма эффективных температур. Под эффективной температурой понимают разницу между температурой среды и температурным порогом развития. Так, развитие икры форели начинается при 0 °С, значит, эта температура служит порогом развития. При температуре воды 2 °С мальки выходят из яйцевых оболочек через 205 дней, при 5 °С – через 82 дня, а при 10 °С – через 41 день. Во всех случаях произведение положительных температур среды на число дней развития остаётся постоянным: 410. Это и будет сумма эффективных температур.
Таким образом, для осуществления генетической программы развития животным с непостоянной температурой тела (и растениям) необходимо получать определённое количество теплоты.
И пороги развития, и сумма эффективных температур для каждого вида свои. Они обусловлены исторической приспособленностью вида к определённым условиям жизни.
Вопрос: Ч.Р.Миллс считает, что главным элитообразующим признаком является обладание
(*ответ*) командными позициями
(*ответ*) руководящими должностями
 выдающимися интеллектуальными качествами
 высокой квалификацией
Ч.Р.Миллс считает, что первейшей функцией властвующей элиты в обществе является
(*ответ*) обеспечение своего собственного господства
 определение общего направления курса политики государства исходя из интересов общественных групп
 выражение общественного интереса
 эффективное управление
Ч.Р.Миллс утверждает, что 
(*ответ*) внутри правящей элиты существуют сложные иерархические отношения
(*ответ*) выходцы из народа могут войти в элиту, лишь заняв высокие посты в общественной иерархии
 элитарность общества неизбежна
 сплачивающим фактором властвующей элиты является только общая заинтересованность составляющих ее групп в сохранении своего привилегированного положения
Ч.Р.Миллс является представителем 
(*ответ*) леволиберальной концепции элит
 ценностной теории элит
 теории демократического элитизма
 концепции плюрализма элит
Элитисты и плюралисты едины в том, что 
(*ответ*) наиболее важные политические решения принимает небольшая группа, довольно стабильная по своему составу, обладающая большими материальными ресурсами
 несколько человек обладают всей полнотой власти, так как у них в руках все коммуникационные ключи от индустрии, финансов и правительственных институтов
 общество есть система множественных властвующих структур, каждая из которых имеет собственную элиту
 общество состоит из двух неравнозначных по масштабу и функциям групп: элиты и нетворческой массы
Элиту, процесс рекрутирования которой имеет самовоспроизводящийся характер, определяют как элита
(*ответ*) закрытая
 анти
 открытая
 «лисиц»
"Социальный капитал" потенциалом взаимного доверия и взаимопомощи, целерационально формируемым в межличностном пространстве, назвал: 
(*ответ*) Дж. Коулмен 
 М. Вебер 
 В.И. Ленин 
 К. Маркс 
Автором Декларации независимости США является: 
(*ответ*) Т. Джефферсон 
 Д. Локк 
 Ш. Монтескье 
 Ж.-Ж. Руссо 
Американские политологи Д. Истон и Дж. Деннис полагают, что первичная политическая социализация начинается с: 
(*ответ*) 3 лет 
 5 лет 
 4 лет 
 2 лет 
В анализе гражданского общества на признании политики сердцевиной гражданского общества основана традиция: 
(*ответ*) социал-демократическая 
 либеральная 
 коммунистическая 
 позитивно-либеральная 
В анализе политической культуры функциональный подход, с позиций которого политическая культура преимущественно рассматривалась как психологический феномен, использовал: 
(*ответ*) Г. Алмонд 
 Т. Парсонс 
 М. Вебер 
 Д. Истон
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Поясните, каким образом может проявиться ограничивающее действие фактора среды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фактор, находящийся в недостатке или избытке по сравнению с оптимальной величиной, называют ограничивающим, поскольку он делает невозможным процветание вида в данных условиях. Например, низкая концентрация кислорода в экваториальных водах делает их безжизненными, хотя по остальным факторам (освещенности, температуре, наличию микроэлементов) показатели удовлетворительны.
Вопрос: Как вы думаете, почему приспособление живых организмов к абиотическим условиям среды обитания не может быть бесконечным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абиотичeскиe – знaчит нe подходящиe для жизни, a со врeмeнeм рeсурсы исчeрпaются, окружaющиe условия могут измeнится, дальнейшего приспособлeния к ним нe окaжeтся.
Вопрос: Какие признаки вы можете предложить для характеристики биогеоценоза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характеристика биогеоценоза:
1. видовой состав
2. плотность популяции
3. интенсивность воздействия абиотических и биотических факторов
Вопрос: Как на жизнедеятельности организмов проявляется взаимодействие абиотических факторов среды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По отношению к факторам среды различают виды теплолюбивые и холодоустойчивые, влаго- и сухолюбивые, приспособленные к высокой и низкой солености воды. Отклонение интенсивности одного какого либо фактора от оптимальной величины может сузить пределы выносливости к другому. Фактор, находящийся в недостатке или избытке по сравнению с оптимальной величиной, называют ограничивающим, поскольку он делает невозможным процветание вида в данных условиях. Например, низкая влажность делает экваториальные пустыни малонаселенными, хотя по остальным факторам (освещенность, температура, наличие микроэлементом) показатели удовлетворительны.
Вопрос: В чем заключается негативное ионизирующего излучения на живые организмы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее губительное действие ионизирующее излучение оказывает на более высокоразвитые и сложные организмы, причем человек отличается особой чувствительностью к воздействию. Большие дозы, получаемые организмом за короткое время (минуты, часы), называют острыми в противоположность хроническим дозам, которые организм мог бы выдержать на протяжении всего жизненного цикла. Любое превышение уровня излучения в среде над фоновым или даже естественный высокий фон может повысить частоту мутаций. У высших растений чувствительность к ионизирующему излучению прямо пропорциональна размеру клеточного ядра. У животных такой простой зависимости нет; для них наибольшее значение имеет чувствительность определенных органов и систем. Так, млекопитающие чувствительны даже к низким дозам вследствие легкой повреждаемости облучением костного мозга и эпителия кишечника. Радиоактивные вещества могут накапливаться в почве, воде, воздухе и в телах самих живых организмов. Передаваться и аккумулироваться при передаче по пищевой цепи.
Вопрос: Каково значение для устойчивости биоценоза его видового разнообразия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем богаче видовой состав биоценоза, тем устойчивее сообщество в целом.
Вопрос: Что такое экологическая пирамида и каковы направления естественного отбора на каждой ее ступени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общая их закономерность в том, что количество особей, включённых в пищевую цепь, последовательно уменьшается и численность жертв значительно больше численности их потребителей. Это происходит потому, что в каждом звене пищевой цепи, при каждом переносе энергии 80–90% её теряется, рассеиваясь в форме теплоты. Это обстоятельство ограничивает число звеньев в цепи (обычно из 3–5). В среднем из 1 тыс. кг растений образуется 100 кг тела травоядных животных. Хищники, поедающие травоядных, могут построить из этого количества 10 кг своей биомассы, а вторичные хищники – только 1 кг. Например, человек съедает большую рыбу. Её пищу составляют мелкие рыбы, потребляющие зоопланктон, который живёт за счёт фитопланктона, улавливающего солнечную энергию. Таким образом, для построения 1 кг тела человека требуется 10 тыс. кг фитопланктона. Следовательно, масса каждого последующего звена в цепи прогрессивно уменьшается. Эта закономерность носит название правила экологической пирамиды.
Вопрос: Назовите причины смены биогеоценозов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В природе менее устойчивые биогеоценозы со временем сменяются более устойчивыми. Их смена определяется тремя факторами:
1. упорядоченным процессом развития сообщества – установлением в нем статичных взаимоотношений между видами;
2. изменением климатических условий;
3. изменением окружающей среды под влиянием жизнедеятельности организмов, составляющих сообщество.
Вопрос: Какими, по вашему мнению, отличиями характеризуются созданные человеком искусственные биоценозы и какие трудности приходится ему преодолевать для поддержания целостности сообщества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все экосистемы, созданные человеком нуждаются в постоянном уходе за ними. Без помощи человека данные экосистемы не могут существовать. Возьмем такой агроценоз как пшеничное поле. Человек вносит удобрения в почву, использует пестициды для борьбы с вредителями, обеспечивает дополнительный полив, изменяет солевой баланс, кислотность почв и т.д. Так же агроэкосистемы характеризуются крайней неустойчивостью, короткими трофическими цепями, разомкнутым круговоротом веществ и энергии, низким биологическим разнообразием.
Вопрос: Как можно сократить потери энергии в цепях питания в искусственном сообществе организмов – агроценозе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для минимизации потерь энергии необходимо создать систему, в которой все параметры по возможности учтены, а пищевые цепи – максимально укорочены. В случае растениеводства важно ослабить межвидовую конкуренцию (использование гербицидов против сорняков) и исключить возможных консументов – потребителей растительной биомассы (сельскохозяйственных вредителей). Вместе с тем нельзя забывать, например, о насекомых-опылителях. В случае животноводства важно как можно большее количество пищи предлагать в виде растительного (а не животного) корма, замещая, в частности, животные белки протеинами бобовых.
Еще раз подчеркнем, что, в отличие от биогеоценоза, агроценоз должен быть несбалансированной системой и создавать избыток первичной продукции. Тогда при изъятии части биомассы в качестве урожая система будет приводиться в равновесие, что служит важным условием ее стабильного существования.
Вопрос: В качестве примера достаточно эффективного функционирования элитарно-демократического политического режима можно назвать: 
(*ответ*) США 
 Австрию 
 Финляндию 
 Швецию 
В научной литературе взгляд на историческое место авторитарных режимов иллюстрируется на примере диктатуры Пиночета в: 
(*ответ*) Чили 
 Германии 
 Италии 
 Испании 
В обеспечении возможности достижения согласия между различными политическими группами и поддержания стабильности системы, ориентации на определенный способ выражения и регулирования политических противоречий проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) интеграционная 
 коммуникационная 
 идентификационная 
 социализирующая 
В обмене информацией и установлении понимания между участниками политического процесса на основе общности языка, культурного кода, политической терминологии, символов проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) коммуникационная 
 идентификационная 
 нормативная 
 познавательно-ориентационная 
В ощущении своей принадлежности к определенной политической или социальной группе, понимании ее места в политической системе общества, форм и способов участия в политической жизни, в отстаивании интересов своей общности проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) идентификационная 
 интеграционная 
 коммуникационная 
 социализирующая 
В политической социологии концепцию плебисцитарной демократии разработал: 
(*ответ*) М. Вебер 
 А. де Токвиль 
 Т. Гоббс 
 Н. Макиавелли 
В регулировании политического поведения на основе принятых ценностей, правил, способов, большая часть которых дополняется правовым закреплением норм в законодательстве и Конституции страны, проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) нормативная 
 коммуникационная 
 познавательно-ориентационная 
 идентификационная 
В современной западной политической социологии наиболее широкое признание получила концепция плюралистической демократии, которую разработали: 
(*ответ*) Р. Даль, Д. Рисмен 
 Д. Макферсон, М. Вебер 
 Т. Гоббс, А. де Токвиль 
 У. Домхофф, Т. Дай, Г. Цайглер 
В способствовании пониманию смысла политических явлений, осознанию возможностей и границ политических действий, степени реализации прав и свобод, роли политики в жизни общества, сравнению с другими политическими системами проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) познавательно-ориентационная 
 коммуникационная 
 идентификационная 
 нормативная 
В формировании определенных политических качеств, способов поведения, навыков для адаптации в данной политической системе и для отстаивания своих интересов в существующей системе распределения властных полномочий проявляется функция политической культуры: 
(*ответ*) социализирующая 
 коммуникационная 
 интеграционная 
 идентификационная
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Дайте определение основных форм взаимодействия живых организмов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Симбиоз (сожительство) – форма взаимоотношений, при которой оба партнера или один из них извлекают пользу от взаимодействия, не причиняя при этом вреда другому.
Антибиоз – форма взаимоотношений, при которой обе взаимодействующие популяции (или одна из них) испытывают отрицательное влияние.
Нейтрализм – форма взаимоотношений, при которой обитающие на одной территории организмы не оказывают прямого влияния друг на друга превращают их в простые соединения.
Вопрос: Какие формы симбиоза вам известны и в чем заключаются их особенности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мутуализм (от лат. mutuus – взаимный) – это широко распространённая форма взаимополезного сожительства, когда присутствие партнёра становится обязательным условием существования каждого из них. Один из самых известных примеров таких отношений – лишайники, представляющие собой сожительство гриба и водоросли. В лишайнике гифы гриба, оплетая клетки и нити водорослей, образуют специальные всасывающие отростки, проникающие в клетки. Через них гриб получает продукты фотосинтеза, образованные водорослями. Водоросль же из гиф гриба извлекает воду и минеральные соли.
Кооперация – это взаимополезное сожительство, при котором оба партнёра извлекают пользу из взаимодействия, но могут и обходиться друг без друга. Общеизвестно сожительство раков-отшельников с мягкими коралловыми полипами – актиниями. Рак поселяется в пустой раковине моллюска и возит её на себе вместе с полипом. Такое сожительство взаимовыгодно: перемещаясь по дну, рак увеличивает пространство, используемое актинией для ловли добычи, часть которой, поражённая стрекательными клетками актинии, падает на дно и поедается раком.
Комменсализм (от лат. соm – вместе, mensa – трапеза) – это одна из широко распространённых форм симбиоза; взаимоотношения, при которых один вид получает пользу от сожительства, а другому это безразлично.
Вопрос: В чем состоит эволюционное значение симбиоза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Симбиотические отношения позволяют организмам наиболее полно и эффективно осиливать среду обитания, являются важнейшими компонентами естественного отбора, участвующими в процессе дивергенции видов.
Вопрос: Перечислите основные формы негативных взаимоотношений организмов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нейтрализм – отношения организмов, при котором оба вида не оказывают никакого воздействия друг на друга. В природе истинный нейтрализм встречается крайне редоко, поскольку между всеми видами возможны косвенные взаимоотношения.
Конкуренция – форма антибиотических отношений, при которой представители одного вида используют ареал и пищевые ресурсы, необходимые для представителей другого вида. Конкуренция может быть активной, например за пищу, гнездовой участок, полового партнера, и пассивной – переживание неблагоприятных условий среды на общей территории. При охоте среди жертв происходит пассивная конкуренция, а среди хищников – активная. Конкурентные отношения организмов могут проявляться следующим образом.
Хищничество – форма антибиотических взаимоотношений, при которой представители одного вида используют представителей другого (других) вида(ов) в качестве объекта питания, как правило, предварительно умертвляя жертву. Хищничество широко распространено в природе и встречается среди представителей всех крупных таксонах животных, а также у некоторых растений (росянка, венерина мухоловка и др.).
Хищничество, так же как и конкуренция, служит механизмом регуляции численности популяций. В природе хищники в первую очередь уничтожают ослабленных или больных животных, что способствует обновлению популяции жертвы. Формой хищничества является каннибализм – поедание особей своего вида. Он встречается у насекомых, хищных рыб, паукообразных и др.
Паразитизм – вариант антибиотических отношений, заключающийся в том, что представители одного вида используют организмы другого (других) вида(ов) и в качестие источника питания и часто среды обитания. Различают паразитов постоянных и временных. Постоянные паразиты не могут существовать во внешней среде и всю жизнь обитают в теле или на наружных покровах хозяина (аскарида, бычий цепень, вши и др.). Временные паразиты посещают хозяина только для питания (кровососущие клещи, комары). Паразитизм, как и хищничество, широко распространен в природе. Из общего числа видов животных паразиты составляют 6—7%. Паразиты отмечены практически во всех таксономических группах организмов: облигатные внутриклеточные паразиты – вирусы, паразитические бактерии, одноклеточные животные, целые классы среди беспозвоночных, низшие хордовые. Существуют паразитические грибы и высшие растения. Среди беспозвоночных животных в 20 классах имеются паразитические виды, а 6 классов представлены исключительно паразитами.
Следует подчеркнуть, что существование паразитов и хищников зависит от подавляемых ими популяций, поэтому численность тех и других находится в некотором равновесии.
Антибиоз – явление, заключающееся в том, что организмы одного вида выделяют в среду обитании специальные биологически активные вещества, препятствующие жизнедеятельности и размножению представителей другого вида. Например, некоторые грибы (вырабатывают антибиотики, присутствие которых в общей среде обитания приводит (к гибели бактериальных клеток. Растения, в особенности хвойные, образуют фитонциды, снижающие количество бактерий в воздухе.
Вопрос: Как конкуренция сказывается на интенсивности жизнедеятельности соперничающих видов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если конкурирующие виды обитают на одной территории, то каждый из них находится в невыгодном положении: уменьшаются возможности овладения пищевыми ресурсами, местами размножения и т. д. Все это приводит к снижению интенсивности жизнедеятельности обоих конкурирующих видов или вытеснению одного из них из биоценоза.
Вопрос: Каким образом антибиоз влияет на интенсивность естественного отбора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проявления антибиоза усиливают давление естественного отбора.
Вопрос: Какое значение имеет нейтрализм для развития биогеоценоза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При нейтрализме особи разных видов не контактируют друг с другом непосредственно, но зависят от состояния биогеоценоза в целом, принимают участие в формировании сообщества и обязательно связаны друг с другом через посредников – представителей других видов в биоценозе. Видовое многообразие сообщества определяет степень его устойчивости.
Вопрос: Какие формы взаимоотношений между организмами, по вашему мнению, преобладают в пресноводном водоёме; во влажном тропическом лесу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любая живая система, как бы сложно она ни была организована, осуществляется на уровне взаимодействия биологических макромолекул: нуклеиновых кислот, белков, полисахаридов, а также других важных органических веществ. С этого уровня начинаются важнейшие процессы жизнедеятельности организма: обмен веществ и превращение энергии, передача наследственной информации и др.
Вопрос: Каким образом взаимоотношения между организмами различных систематических групп обеспечивают биологическое равновесие в экосистеме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разберем на самом простом примере. Любая экосистема включает в себя следующие группы организмов: Продуценты – как правило ими являются представители царства Растения, их роль – производство органических веществ. Консументы – они как правило представляют из себя группу отличающуюся наибольшим систематическим разнообразием, но подавляющее большинство из них – представители царства Животные, начиная от самых простейших и заканчивая самыми сложноорганизованными позвоночными животными. Их роль заключается в потреблении и переработке органических веществ, распространении энергии среди всех звеньев экосистемы. кроме того, и более мелкие систематические категории взаимодействуют друг с другом поддерживая равновесие. Например Представители класса Птицы контролируют численность представителей типа Членистоногие. Чем предотвращают их чрезмерное размножение и как следствие нарушение баланса экосистемы. Редуценты – организмы перерабатывающие отмершие остатки растений и умерших животных, то есть органику опять в неорганические вещества делая их легкоусвояемыми растениями. Это представители царств Бактерии и Грибы. Таким образом взаимодействие систематических групп Растения – Животные – Бактерии(грибы) образуют замкнутый цикл веществ, чем обеспечивают стабильность экосистемы.
Вопрос: Какую цель преследует изучение экологии в общеобразовательном курсе предметов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цель подразумевает расширение кругозора людей и учит понимать, решать проблемы возникающие в окружающем мире.
Вопрос: Версию политической социализации в рамках бихевиоризма разрабатывали: 
(*ответ*) Ч. Мерриам, Г. Лассуэл 
 Д. Истон, Дж. Деннис, Г. Алмонд, С. Верба, К. Дойч 
 М. Вебер, Г. Моска, Ф. Паркин, У. Гуд, П. Блау 
 Р. Милибэнд, Р. Даусон, К. Превитт 
Версию политической социализации в рамках системного подхода к политике разрабатывали: 
(*ответ*) Д. Истон, Дж. Деннис, Г. Алмонд, С. Верба, К. Дойч 
 М. Вебер, Г. Моска, Ф. Паркин, У. Гуд, П. Блау 
 Ч. Мерриам, Г. Лассуэл 
 Р. Милибэнд, Р. Даусон, К. Превитт 
Версию политической социализации в рамках теории гегемонии разрабатывали: 
(*ответ*) Р. Милибэнд, Р. Даусон, К. Превитт 
 Д. Истон, Дж. Деннис, Г. Алмонд, С. Верба, К. Дойч 
 М. Вебер, Г. Моска, Ф. Паркин, У. Гуд, П. Блау 
 Ч. Мерриам, Г. Лассуэл 
Версию политической социализации в рамках теории конфликта разрабатывали: 
(*ответ*) М. Вебер, Г. Моска, Ф. Паркин, У. Гуд, П. Блау 
 Р. Милибэнд, Р. Даусон, К. Превитт 
 Ч. Мерриам, Г. Лассуэл 
 Д. Истон, Дж. Деннис, Г. Алмонд, С. Верба, К. Дойч 
Версию политической социализации в рамках теории плюрализма разрабатывали: 
(*ответ*) Р. Даль, В. Харт 
 Ч. Мерриам, Г. Лассуэл 
 Д. Истон, Дж. Деннис, Г. Алмонд, С. Верба, К. Дойч 
 Р. Милибэнд, Р. Даусон, К. Превитт 
Возможность формирования гражданского общества в России открыли реформы: 
(*ответ*) 60-х годов XIX века 
 Екатерины II 
 Николая II 
 Петра I 
Вторичная политическая социализация начинается с: 
(*ответ*) 13-14 лет 
 14-15 лет 
 11-12 лет 
 10-11 лет 
Готовностью личности к добровольной политической поддержке представителей власти, поскольку им приписываются только позитивные качества и свойства, характеризуется следующая фаза политической социализации личности: 
(*ответ*) идеализация 
 институционализация 
 политизация 
 персонализация 
Демократия представляет собой форму государственно-политического устройства, форму власти, определяемую в конечном счете господствующими в обществе производственными отношениями, согласно концепции: 
(*ответ*) марксистской 
 анархо-синдикалистской 
 ревизионистской 
 либеральной 
До 80-х годов XX века в советской России доминировал связанный с противопоставлением ценностей коммунизма и капитализма тип политической социализации: 
(*ответ*) гегемонистский 
 гармонический 
 плюралистический 
 конфликтный 
Замкнутый на самом себе, основанный на глубокой убежденности в собственной самодостаточности и воспринимающий влияние других культур или нововведений как помеху или угрозу своей целостности и самобытности, - это тип политической культуры: 
(*ответ*) закрытый 
 пассивный 
 активный 
 открытый
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Зачем во всех цивилизованных странах мира создаются правительственные экологические структуры и чем, по вашему мнению, они должны руководствоваться в своей деятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современная деятельность человека катастрофически разрушает окружающую среду.
Эти структуры создались для того, что контролировать, защищать и стараться сберечь красоты природы. Безусловно, эти структуры и организации должны руководствоваться искренними намерениями сохранить природу.
Вопрос: Как знание биогеографии и центров происхождения культурных растений может повлиять на развитие сельского хозяйства в нашей стране?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Люди будут знать для каких растений какая нужна почва и природные условия. Это облегчит работу и повысит плодородность.