Вопрос: Характеристика внутренней речи, выражающаяся в отсутствии в ней слов, представляющих субъект (подлежащее), и присутствии только слов, относящихся к предикату (сказуемому), называется
(*ответ*) предикативностью
 выразительностью
 последовательностью
 грамматически правильным оформлением
Центральная часть анализатора, где сконцентрирована основная масса рецепторных клеток, называется _ анализатора
(*ответ*) ядром
Центральную роль при кратковременном удержании играют процессы _, при помощи которых запоминаемый материал не только удерживается в кратковременной памяти, но и переводится в долговременную
(*ответ*) повторения
Человеческая деятельность является
(*ответ*) полимотивированной
 немотивированной
 мономотивированной
 аналогичной деятельности животных
Черта личности – это
(*ответ*) устойчивое свойство личности, определяющее характерное для нее поведение и мышление
 высшая, культурно обусловленная эмоция человека
 сложно организованная психофизиологическая система
 специальный раздел психологии
Экспрессия как функция эмоций – способность эмоций выступать в качестве
(*ответ*) тонко дифференцированного языка по обмену информацией во внутривидовом общении через пантомимику, мимику, звуковые реакции
(*ответ*) тонко дифференцированного языка по обмену информацией в межвидовом общении через пантомимику, мимику, звуковые реакции
 регулятора действительности
Экстерорецепторы можно подразделить на две группы
(*ответ*) контактные
(*ответ*) дистантные
 интуитивные
Эмоции выполняют организующую функцию, которая заключается в том, что эмоции
(*ответ*) способны переориентировать основные силы, ресурсы и внимание организма на организацию некоторой деятельности, сосредоточивать эти процессы на предметном содержании
 являются той системой сигналов, посредством которой субъект узнает о значимости происходящего
 могут навязывать субъекту стереотипные действия для адекватного «аварийного» разрешения опасных, травмирующих, неожиданно сложившихся наиболее часто встречающихся биологических затруднений
 способны регулировать действительность
Эмоции выполняют функцию оценки, которая заключается в том, что
(*ответ*) эмоции являются той системой сигналов, посредством которой субъект узнает о значимости происходящего
 эмоции могут навязывать субъекту стереотипные действия для адекватного «аварийного» разрешения опасных, травмирующих, неожиданно сложившихся наиболее часто встречающихся биологических затруднений
 эмоции способны переориентировать основные силы, ресурсы и внимание организма на организацию некоторой деятельности, сосредоточивать эти процессы на предметном содержании
 эмоции способны регулировать действительность
Эмоции выполняют функцию побуждения, которая заключается в том, что эмоции
(*ответ*) могут навязывать субъекту стереотипные действия для адекватного «аварийного» разрешения опасных, травмирующих, неожиданно сложившихся наиболее часто встречающихся биологических затруднений
 являются той системой сигналов, посредством которой субъект узнает о значимости происходящего
 способны переориентировать основные силы, ресурсы и внимание организма на организацию некоторой деятельности, сосредоточивать эти процессы на предметном содержании
 способны регулировать действительность
Эмоции выполняют функцию регуляции, которая заключается в том, что эмоции
(*ответ*) способны регулировать действительность
 являются той системой сигналов, посредством которой субъект узнает о значимости происходящего
 способны переориентировать основные силы, ресурсы и внимание организма на организацию некоторой деятельности, сосредоточивать эти процессы на предметном содержании
 могут навязывать субъекту стереотипные действия для адекватного «аварийного» разрешения опасных, травмирующих, неожиданно сложившихся наиболее часто встречающихся биологических затруднений
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)