Вопрос: Распределите европейские ценности в рамках эпохи модерна, получившие постепенно статус универсальных, имеющих общечеловеческое значение, в порядке их выявления и закрепления:
  свобода личности в различных ипостасях ее проявления и выражения, доминанта рыночных отношений в экономической сфере как форма эффективной производственно-хозяйственной и социокультурной деятельности
  политический плюрализм, позволяющий учитывать различные спектры мнений в процессе принятия решений, рационализм как доминирующий метод познавательной деятельности, обеспечивающий динамизм научно-технического развития
  культурологический европоцентризм, в рамках которого западноевропейские духовные ориентиры рассматриваются в качестве образцов мирового масштаба
  динамизм как стремление к экспансии западноевропейских ценностей и стереотипов
Самый широкий спектр идеологий имеют 
 (*ответ*) неправительственные, некоммерческие организации
 коммерческие организации
 государственные структуры
 отдельные граждане и представители неправительственных организаций
Систематизируйте демократический символ веры, утвержденный либерализмом, в порядке идеологических ценностей:
  индивидуализм, который видит основную задачу общества и государства в обеспечении каждому индивиду возможностей для развития его способностей
  свобода, которая должна обеспечиваться в рамках закона в максимально возможных пределах для каждого индивида
  равенство как утверждение того, что все люди равны от природы и имеют равные права и возможности
  братство, понимаемое как сотрудничество людей в создании благополучного общества и отказ от использования своей свободы во зло другим
Современный терроризм - явление не столько военное, сколько 
 (*ответ*) идеологическое
 (*ответ*) социальное
 (*ответ*) моральное
 общественное
Составьте динамику военных расходов некоторых стран в порядке возрастания (млрд долл.):
 (*ответ*) Саудовская Аравия
 (*ответ*) Россия
 (*ответ*) Франция
 (*ответ*) США
Существенными средствами манипулирования формированием принципов социального поведения личности оказываются 
 (*ответ*) специфические материальные и духовные условия жизни
 образ жизни
 средства массовой информации
 философский материализм и диалектика
Термин «идеологема» впервые использовался в работах М.М.Бахтина для обозначения
 (*ответ*) форм идеологии
 типов идеологии
 функций идеологии
 новой идеологии
Термин «идеологические отношения» употребляется лишь для обозначения _ отношений
 (*ответ*) надстроечных
Укажите соответствие между геокультурой и её определением:
  ислам < учение о единобожии, посредничестве между Богом и людьми, загробном воздаянии, страшном суде
  буддизм < религиозно-философское учение (дхарма) о духовном пробуждении (бодхи)
  католичество < «всеобщий», буквально «по-всему» или «согласно всему»; впервые по отношению к церкви термин
  протестантизм < оржественное заявление, провозглашение, заверение
Укажите соответствие между изданием энциклопедии и определением геополитики в ней:
  Энциклопедия Американа < наука, изучающая и анализирующая в единстве географические, исторические, политические и другие взаимодействующие факторы, оказывающие влияние на стратегический потенциал государства
  Энциклопедия Британика < анализ географического влияния на силовые отношения в международной политике
  Брокгауз энциклопедия < область знания на пересечении государствоведения, истории и географии
  Международная энциклопедия < дисциплина, исследующая отношения между континентальными и морскими ареалами и политикой с целью проведения соответствующей внешней политики
Укажите соответствие между направлением трудов по государственно-патриотическому воспитанию и его определением:
  Работы по общим проблемам патриотического воспитания молодежи < Изучение этих работ показывает, что в 1990-е и до середины 2000-х годов появился целый ряд исследований, в которых вопросы формирования патриотического сознания молодых граждан в постсоветский период истории нашей страны рассматриваются объективно и разносторонне
  Труды по проблемам государственно-патриотического воспитания студентов < Особенность этой группы работ заключается в том, что их содержание непосредственно связано с рассмотрением вопросов формирования у вузовской молодежи качеств, которыми они должны обладать в соответствии с положениями государственно-патриотической идеологии
  Труды по проблемам военно-патриотической работы со студенческой молодежью как важной составной части их государственно-патриотического воспитания < Изучение этих работ показывает, что система военно-патриотического воспитания молодых москвичей в 1990-е гг. была неразрывно связана с явлениями и процессами, происходившими в российском обществе тех лет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)