nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В ящике 10 деталей, из которых 6 окрашенных. Сборщик наудачу извлекает 4 детали. Найти вероятность того, что все извлеченные детали окажутся окрашенными.
Категория: экономические
Ответы:
Решение
Рассчитаем сначала вероятность того, что мы извлечем одну окрашенную деталь из 10:
6 : 10 = 0,6
Найдем вероятность того, что мы сможем достать четыре окрашенных детали:
0,6 * 0,6 * 0,6 * 0,6 = 0,1296
Выразим эту вероятность в процентах:
0,129 * 100% = 12,96%
Ответ: С вероятностью 12,96%

С помощью классического определения вероятности:
P(A)=m/n, где m - число случаев, благоприятствующих событию А; n - число всевозможных случаев.
Для решения данной проблемы мы можем воспользоваться инструментами комбинаторики. Наша задача не требует информации, отвечающей за порядок элементов. Только их содержание. Соответственно, искомую вероятность мы можем найти в качестве отношения числа сочетаний из 6 по 4 на  число сочетаний из 10 по 4. С(6,4)/С(10,4) = 1/14.
Можно воспользоваться теорией условности:
Возможность вытащить первую окрашенную (из шести окрашенных) из множества всех деталей равна 6/10, вторую окрашенную равна 5/9, третью 4/8, четвертую - 3/7. Перемножая их находим искомую вероятность: 1/14.
Вопрос: Найти математическое ожидание и дисперсию нормально распределённой случайной величины X, если известно, что P{X<0,5}=0,15 и P{X>4}=0,35. Вычислить вероятность P{0<X<3}.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Имеется 15-процеетный раствор. До какой массы надр упарить 8,50 т этого раствора, чтобы получить 60-процентный раствор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Через конец А отрезка ав проведена плоскость через конец В и точку С данного отрезка проведены параллельные прямые пересекающие плоскость в точках В1 и С1 найдите длину отрезка ВВ1 если АВ = 6 см, а АС: СС1 = 2: 5
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В бидоне массой 5000 г налили 5л воды. Какую силу нужно приложить, чтоб поднять бидон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Где произошло Крупнейшее сражение русских и Союзных войск против Наполеона
Категория: школьный раздел
Ответы:
это под Лейпцигом
Вопрос: Для длины, частоты и скорости распространения  волны существует связь …
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет λ=υ/ν
Вопрос: Автономные округа как самостоятельные субъекты могут входить в состав следующих субъектов РФ
 (*ответ*) край
 (*ответ*) область
 город федерального значения
 республика
Автономных областей в составе РФ
 (*ответ*) 1
 10
 21
 5
Бюджет субъекта РФ принимается
 (*ответ*) законодательным органом государственной власти субъекта РФ
 исполнительным органом государственной власти субъекта РФ
 палатами Федерального Собрания РФ
 Государственной Думой РФ
В большинстве областей – субъектов РФ, главой администрации может быть избран гражданин России, достигший возраста _ лет
 (*ответ*) 30
 25
 35
 40
В качестве субъектов Российской Федерации выступают _ республик (а)
 (*ответ*) 21
 20
 25
 28
В краях, областях главой субъекта РФ является
 (*ответ*) губернатор
 мэр
 Председатель правительства
 префект
В Москве исполнительную власть возглавляет
 (*ответ*) мэр
 губернатор
 глава администрации
 спикер
В основе взаимоотношений законодательного органа государственной власти субъекта РФ, органов исполнительной власти и высшего должностного лица субъекта РФ лежат следующие принципы
 (*ответ*) разделения властей
 (*ответ*) самостоятельного осуществления полномочий
 единоначалия
 верховенства законодательной власти
В Российской Федерации создано следующее количество федеральных округов
 (*ответ*) семь
 пять
 десять
 двенадцать
В систему органов государственной власти субъектов РФ входят
 (*ответ*) глава субъекта
 (*ответ*) правительство (администрация)
 (*ответ*) законодательный (представительный) орган
 (*ответ*) судебные органы
 органы местного самоуправления
В случае выражения недоверия должностным лицам администрации Волгоградской области, глава администрации обязан в месячный срок принять следующие решения
 (*ответ*) отстранить соответствующее должностное лицо от занимаемой должности
 (*ответ*) мотивированно отклонить Постановление Областной Думы
 оставить данное постановление без рассмотрения
 направить Постановление в Областную Думу для повторного рассмотрения
В случае несогласия палат Государственного Совета Республики Адыгея при принятии конституционного закона создается комиссия
 (*ответ*) согласительная
 по разрешению споров между палатами Государственного Совета
 экспертов по законодательству
 специалистов по законодательству
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Чем больше масса молекулы, тем скорость распространения звука в этом газе …
Категория: школьный раздел
Ответы:
она будет меньше
Вопрос: В следствии интерференции происходит …
Категория: школьный раздел
Ответы:
происходит перераспределение энергии в пространстве
Вопрос: Какова скорость звука в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
она будет равна с=340м/с
Вопрос: Какова скорость света в вакууме ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
она будет равна с=3*10^8 м/с
Вопрос: При переходе звука из воздуха в воду не из меняется ...
А) частота 
В) длина волны 
С) частота и длина волны
D) скорость распространения волны 
Е) среди предложенных ответов нет правильного
Категория: школьный раздел
Ответы:
не из меняется  А) частота
Вопрос: Разность хода двух когерентных волн до данной точки равно нечётному числу полуволн . Чему равна амплитуда А результирующего колебания в точке ? Амплитуда колебаний волн равна а0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в данном случае будет А=0
Вопрос: В каких направлениях совершаются колебания в продольной волне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Только по направлению распространения волны
Вопрос: Чем определяется высота звука?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Частотой колебаний.
Вопрос: Какие из перечисленных ниже свойств электромагнитных волн доказывают их поперечность?
A)    Интерференция.
B)    Дифракция.
C)    Преломление.
D) Поляризация.
Е) Отражение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это D)* Поляризация.
Вопрос: В случае отклонения закона высшим должностным лицом субъекта РФ, он может быть одобрен законодательным органом субъекта РФ в ранее принятой редакции, если за него проголосуют не менее
 (*ответ*) 2/3 депутатов
 1/2 депутатов
 3/4 депутатов
 единогласного голосования
В Уставе одного из указанных субъектов РФ имеется отдельная глава, посвященная непосредственному участию граждан в осуществлении государственной власти. Это _ область
 (*ответ*) Волгоградская
 Ивановская
 Брянская
 Омская
Важной новеллой для российского законодательства является установление в Федеральном законе «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ»
 (*ответ*) ответственности органов государственной власти субъектов РФ
 прав и обязанностей органов государственной власти субъектов РФ
 структуры органов государственной власти субъектов РФ
 системы органов государственной власти субъектов РФ
Вето губернатора Краснодарского края на принимаемые законы может быть преодолено депутатами Законодательного Собрания края, если «за», проголосуют не менее _ депутатов
 (*ответ*) 2/3 депутатов
 1/3 депутатов
 3/4 депутатов
 2/5
Военные суды входят в систему
 (*ответ*) судов общей юрисдикции
 Конституционного суда РФ
 представляют собой отдельную ветвь судебной власти
 Арбитражных судов
Возможность отзыва депутата избирателями из высшего законодательного органа предусмотрена в следующем субъекте РФ
 (*ответ*) Брянская область
 Краснодарский край
 Удмуртская Республика
 Волгоградская область
Вопрос о выражении недоверия высшим должностным лицам администрации Волгоградской Областной Думой рассматривается по инициативе не менее _ депутатов
 (*ответ*) 1/3
 2/3
 3/4
 1/2
Вопрос о лишении депутата законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ решается по представлению
 (*ответ*) прокурора субъекта РФ
 главы субъекта РФ
 Генерального прокурора РФ
 Председателя суда субъекта РФ
Вопрос о проведении референдума в субъекте РФ решается
 (*ответ*) законодательным органом субъекта РФ
 главой субъекта РФ
 администрацией субъекта РФ
 Государственной Думой РФ
Вопрос об объединении субъектов РФ решается
 (*ответ*) на референдуме в обоих субъектах
 Государственной Думой
 Правительством РФ
 Президентом РФ
Воспринятая Россией идея создания мировой юстиции первоначально сформировалась в одном из перечисленных ниже государств
 (*ответ*) Англии
 США
 Германии
 Японии
Впервые в России институт мировых судей был учрежден в _ г.
 (*ответ*) 1864
 1960
 2001
 1990
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Электромагнитные волны являются:
A)     Поперечными.
B)    Продольными.
C)    Поперечными или продольными в зависимости от среды.
D)    Продольными и поперечными одновременно.
E)    Продольными в зависимости от среды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
являются A Поперечными.
Вопрос: Какие из перечисленных волн являются поперечными?
A)    Звуковые волны в газах.
B)    Звуковые волны в жидкостях.
C)    Ультразвук.
D)    Ультрафиолетовое излучение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
D)     Ультрафиолетовое излучение.
Вопрос: Какое  явление является  причиной  раскраски  мыльного пузыря?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Интерференция.
Вопрос: Определите длину волны линии в дифракционном спектре третьего порядка, совпадающей с линией спектра четвертого порядка с длиной волны 510 нм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение 
Формула дифракционной решетки
d sinф=kλ
Для 3 и 4 максимума
d sinф=k1λ1
d sinф=k2λ2
k1λ1=k2λ2
3λ1=4λ2
λ1=4×510/3=680нм
Ответ 680нм
Вопрос: Подтверждением какого закона является образование тени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закона прямолинейного распространения света
Вопрос: 14. Не может быть предметом залога
 имущественные права
 право на получение дивидендов по акциям
 (*ответ к тесту*) право на получение алиментов
 иностранная валюта
15. При таком виде залога, как заклад, имущество находится во владении
 поручителя
 и пользовании залогодержателя
 третьих лиц
 (*ответ к тесту*) залогодателя
1. Перевод должником своего долга на другое лицо
 (*ответ к тесту*) допускается независимо от согласия кредитора
 допускается лишь с согласия кредитора
 допускается по личным обязательствам
 не допускается
2. Поручительство теряет юридическую силу
 (*ответ к тесту*) если поручительство было дано на определенный срок и этот срок истек
 (*ответ к тесту*) с переводом на другое лицо долга по обеспеченному поручительством обязательству, если поручитель не 
дал согласия отвечать за нового должника
 (*ответ к тесту*) если прекратилось обеспеченное поручительством обязательство
3. Существенные условия, которые необходимы для заключения гражданско-правового договора
 о предмете договора; условия, прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные; все условия, относительно которых по заявлению одной яз сторон должно быть достигнуто соглашение
 о предмете договора, об ответственности сторон, о моменте вступления договора в правовую силу; условия, прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные
 о предмете договора и о цене договора
 (*ответ к тесту*) прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные для данного вида договоров
4. Предложение лица, направленное в письменной форме другому лицу с целью заключения договора, называется
 (*ответ к тесту*) офертой
 событием
 сделкой
 акцептом
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: На белом фоне написан текст синими буквами. Какими будут казаться буквы, если их рассматривать через красное стекло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будут Красными
Вопрос: Показатель преломления среды  1,5. Чему равна скорость света в этой среде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 2*10^8 м/с.
Вопрос: Дифракционная решетка имеет 100 штрихов на  1 мм ее длины. Каков период дифракционной решетки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет d=10-5 м.
Вопрос: Что называется показателем преломления среды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
n=c/V.
где с - скорость света в вакууме, 
V - скорость света в среде
Вопрос: Все республики, входящие в состав Российской Федерации, по своему территориальному устройству являются
 (*ответ*) унитарными государствами
 федерациями
 конфедерациями
 монархиями
Все субъекты РФ имеют свою символику, но не каждый субъект имеет такой объект символики, как
 (*ответ*) гимн
 герб
 флаг
 валюту
Высшее должностное лицо законодательного органа государственной власти субъекта РФ
 (*ответ*) избирается депутатами законодательного органа субъекта РФ
 назначается главой субъекта РФ
 назначается Президентом РФ по представлению законодательного органа субъекта РФ
 избирается Государственной Думой РФ
Высшее должностное лицо субъекта РФ отрешается от должности
 (*ответ*) Указом Президента РФ
 решением депутатов высшего законодательного органа субъекта РФ
 Постановлением Генерального прокурора РФ
 Постановлением Верховного Суда РФ
Высшее должностное лицо субъекта РФ, помимо осуществления своих непосредственных полномочий, имеет право
 (*ответ*) заниматься преподавательской деятельностью
 (*ответ*) заниматься научной деятельностью
 избираться депутатом законодательного органа субъекта РФ
 заниматься коммерческой деятельностью
Высшее должностное лицо субъекта федерации, как правило, избирается на эту должность не более
 (*ответ*) двух сроков подряд
 одного срока
 трех сроков подряд
 четырех сроков подряд
Высший исполнительный орган государственной власти называется правительством в следующих республиках, входящих в состав РФ
 (*ответ*) Адыгее
 (*ответ*) Дагестане
 (*ответ*) Ингушетии
 Татарстане
 Кабардино-Балкарии
Высшим законодательным органом государственной власти Брянской области является
 (*ответ*) Областная Дума
 Законодательное Собрание
 Верховный Совет
 Законодательная Дума
Глава исполнительного органа государственной власти в республиках, входящих в состав РФ, назначается на должность
 (*ответ*) Президентом Республики
 законодательным органом республики
 избирается населением республики на выборах
 Правительством РФ
Главой администрации (губернатором) Краснодарского края может быть избран гражданин РФ, достигший возраста _ лет
 (*ответ*) 30
 25
 35
 20
Государственная Дума РФ обязана рассмотреть проект федерального закона о роспуске законодательного органа субъекта РФ, внесенного Президентом РФ, в течение
 (*ответ*) 2 месяцев
 30 дней
 3 месяцев
 6 месяцев
Государственный совет Удмуртской Республики состоит из _ депутатов
 (*ответ*) 100
 80
 130
 50
Действие актов органов исполнительной власти субъектов РФ, противоречащих Конституции РФ и федеральным законам, Президент России вправе
 (*ответ*) приостановить
 продлить
 остановить
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Подберите отгадки: рыба, река, курица, снег, иголка с ниткой
Категория: школьный раздел
Ответы:
У нашей милашки – рыба
По земле не хожу – курица
Всю зиму пролежал – снег
Штучка-одноручка – иголка
Не конь, а бежит – река
Вопрос: О чем люди сочиняют пословицы? Назовите темы. Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Люди сочиняют пословицы:
•    О работе – «не тот хорош, кто лицом пригож, а тот …»,
•    О самовлюбленности и эгоизме – «самолюб никому не люб»
•    О друзьях – «друзья познаются в беде»
•    О любви к родине – «своя земля и в горсти мила», «на чужой стороне и весна не красна»
•    О людских отношениях – «доброе братство милее богатства»
•    О быте – «хлеб – всему голова», «хлеб батюшка, вода матушка»
•    О профессиях – «без наук как без рук», «красна птица мнением, а …»
•    О человеческом поведении – «смотри дерево в плодах, а человека в делах»
•    Об учебе и знании – Чему Ваня не научился, того Иван не выучит
Вопрос: Какие подвиги совершил Добрыня Никитич?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Добрыня Никитич освободил царей и королей, простых воинов и крестьян, детей и женщин из пещер Змея Горыныча.
Он побил всех змеенышей Змея Горыныча.
В первую встречу с чудищем Добрыня Никитич отбил ему одну голову своей шляпой, полной песка.
Вопрос: Какие слова сказал Илья  Муромец пленным царевичам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разъезжайтесь-ка вы по своим ордам да разнесите весть по всем врагам, что родная Русь не пуста стоит, есть на Руси сильные, могучие богатыри, пусть об этом враги подумают.
Вопрос: Расскажите, каким вы представляете Алёшу Поповича. Чем он отличается от других богатырей? Подтвердите свои ответ словами былины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Алеша Попович — образ русского богатыря в былинном эпосе, хотя отличался он не силой, а мужеством, находчивостью, смекалкой и хитроумием. Отцом его был ростовский поп Левонтий. Рождение богатыря ознаменовалось раскатами грома. Женился Алеши Поповича на Алёнушке, а Добрыня Никитич стал его названным братом. Наиболее распространенный, древний сюжет, связанный с богатырем, это его бой. с Тугарином, которого Алеша, поражает по дороге в Киев. Так что я считаю без такого богатыря, как Алёша Попович, не стала бы Русь такой могущественной державой. Он смелый, сообразительный, умный, вежливый, некичливый, внимательный, могучий, молодой, верткий.
Вопрос: Какими вы представляете героев сказки? Какая народная мудрость заключена в этой сказке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дрозд — добрый, доверчивый, глупый. 
Сорока — смышлёная. 
Лиса —-хитрая.
Мудрость: нужно хорошо подумать, перед тем, как делать то, что тебя просят.
Вопрос: Дела о расторжении брака, если между супругами отсутствует спор об их детях, рассматриваются
 (*ответ*) мировыми судьями
 органами ЗАГСа
 в районных судах
 органами социальной защиты населения
Дела об оспаривании нормативных актов министерств и ведомств, касающихся прав и свобод граждан, рассматривает
 (*ответ*) Верховный Суд РФ
 Конституционный Суд РФ
 любой суд, в который подана жалоба
 Суд субъекта РФ
Депутат законодательного органа государственной власти субъекта РФ не имеет права заниматься
 (*ответ*) и быть судьей
 (*ответ*) депутатом Государственной Думы РФ
 преподавательской деятельностью
 вступать в политические партии
Для правового регулирования формирования и деятельности системы органов власти субъектов важное значение имеют решения
 (*ответ*) Конституционного Суда РФ
 Верховного Суда РФ
 Высшего Арбитражного Суда РФ
 Генеральной Прокуратуры РФ
Для разрешения разногласий между органами федерации и органами государственной власти субъектов РФ Президент РФ может использовать
 (*ответ*) согласительные процедуры
 примирительные процедуры
 взаимный компромисс
 взаимные уступки
Должностное лицо, обеспечивающее реализацию конституционных полномочий главы государства в субъектах РФ, являющееся государственным служащим и наделенное правами для осуществления определенных задач, – это
 (*ответ*) Полномочный представитель Президента РФ
 доверенное лицо Президента РФ
 помощник Президента РФ
 Советник Президента РФ
Должность председателя правительства отсутствует в следующих Республиках
 (*ответ*) Татарстан
 (*ответ*) Саха (Якутия)
 (*ответ*) Тыва
 Ингушетии
 Кабардино-Балкарии
Если между федеральными законами и законодательством субъекта РФ по предметам ведения субъектов РФ существуют противоречия, то действует
 (*ответ*) закон субъекта РФ
 Федеральный закон
 решение конституционного суда РФ по данному спору
 решение Верховного Суда РФ по данному спору
Если между федеральными законами и законодательством субъекта РФ по предметам совместного ведения существуют противоречия, то действуют (ет)
 (*ответ*) федеральные законы
 законодательство субъекта РФ
 решение Конституционного Суда РФ по данному спору
 решение Верховного Суда по данному спору
Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта РФ обладает правами
 (*ответ*) юридического лица
 структурного подразделения федерального органа государственной власти
 общественной организации без прав, юридического лица
 физического лица
Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта РФ является правомочным, если в его состав от установленного числа депутатов избрано не менее _ депутатов
 (*ответ*) 2/3
 1/2
 3/4
 1/3
Законодательный орган субъекта РФ обязан устранить противоречия в принятом им нормативно-правовом акте с момента его признания судом несоответствующим Конституции РФ в течение
 (*ответ*) 6 месяцев
 30 дней
 2 месяцев
 12 месяцев
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Прочитайте начало и конец сказки. Сравните с зачинами и концовками русских народных сказок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начало: был среди чукчей человек с одной дочерью.
Конец: отпустила — засветил
Вопрос: Какое впечатление на вас произвела история заколдованного витязя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сюжет поэмы — сказочный, в нем все дышит молодостью и здоровьем, печальное — не печально, а страшное — не страшно, потому что печаль легко превращается в радость, а страшное становится смешным. Торжество правды над коварством, злобой и насилием — вот суть поэмы.
Вопрос: Чем эта сказка похожа на русскую народную сказку «Дочь-семилетка», которая дана в учебнике? Сравните загадки в этих сказках.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В обеих сказках похожий сюжет, маленькая девочка отгадала загадки Царя, и вернула жеребенка своему отцу/дедушке. Только в русской народной сказке девочка, когда выросла, Царицей стала. А в пересказе А.П. Платонова, он уехала с дедушкой домой, и жила с ним. 
Загадки в обеих сказках одинаковые.
Вопрос: ABCDEF – правильный шестиугольник. Выразить векторы AE и ED через векторы a = AB и b = BC
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитай ускорение свободного падения, сообщаемое Нептуном своему спутнику Протею, вращающемуся вокруг планеты на среднем расстоянии 118⋅10^3 км от поверхности Нептуна. Диаметр Протея равен 420 км. Масса Нептуна равна 10,2⋅10^25 кг, а средний радиус Нептуна — 25⋅10^3 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему лисице не удалась её хитрость? Как об этом говорит Эзоп? Перечитайте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что она давала советы не потому что хотела помочь, а из собственной выгоды.
Вопрос: Вспомните фамилии русских баснописцев
Категория: школьный раздел
Ответы:
И А Крылов; И.И. Дмитриев; М.В. Ломоносов; С. Михалков; Д. Бедный
Вопрос: Какая картина природы вам понравилась? Почему? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворение И. А. Бунина «Листопад», потому что очень ярко и красочно описана картина осенней природы. Картина чудесной  осени  завораживает  автора,  и  он . исподволь становится свидетелем таинства осенней сказки — здесь и «терем расписной», и «оконца» просветов неба в листве деревьев. А во второй части стиха картина осени предстает в образе тихой вдовы осени, входящей в свой лес-терем, окруженный тишиной.
Вопрос: Почему автор сравнивает лес с теремом? Что общего между ними? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
пестрота красок
Вопрос: Какие краски использует Бунин? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
лиловая, желтая, багряная, лазурь, золотой
Вопрос: Запрет на создание национально-государственных и национально-территориальных образований содержится в Уставе одного из указанных субъектов РФ
 (*ответ*) Краснодарский край
 Красноярский край
 Ставропольский край
 Иркутская область
Заработная плата мирового судьи во всех субъектах РФ, за исключением городов федерального значения, составляет следующее процентное соотношение от зарплаты Председателя Верховного Суда РФ_ %
 (*ответ*) 60
 50
 70
 80
Заработная плата мирового судьи города федерального значения начисляется из бюджета
 (*ответ*) федерального
 города федерального значения
 городского суда города федерального значения
 органы местного самоуправления
Избирательные кодексы приняты и действуют в _ субъектах РФ
 (*ответ*) 11
 7
 25
 30
Исполнительные органы различных субъектов РФ могут называться
 (*ответ*) правительством
 (*ответ*) кабинетом министров
 (*ответ*) администрацией
 парламентом
 законодательным Собранием
 думой
Исторической территорией формирования кубанского казачества является следующий субъект РФ _ край
 (*ответ*) Краснодарский
 Ставропольский
 Красноярский
 Хабаровский
К принципам конституционно-правового статуса субъектов РФ относятся
 (*ответ*) Равноправие субъектов РФ
 (*ответ*) Единство государственной власти в РФ
 (*ответ*) Разграничение предметов ведения РФ и субъектов РФ
 (*ответ*) Разделение государственной власти по вертикали
 разделение государственной власти на три ветви
К судам субъектов Российской Федерации относятся следующие суды
 (*ответ*) конституционные (уставные) субъектов РФ
 (*ответ*) мировые
 арбитражные субъектов РФ
 районные
К судам субъектов РФ относятся
 (*ответ*) конституционные (уставные) суды
 (*ответ*) мировые судьи
 районные, городские, областные, краевые суды
 верховные суды республик
Кодекс государственной службы принят и действует в следующем субъекте Российской Федерации
 (*ответ*) Сахалинская область
 Тверская область
 Белгородская область
 Ставропольский край
 Краснодарский край
Конституцией одной из указанных республик, входящих в состав РФ, закреплено, что суды республики подчиняются только закону и Конституции данной Республики
 (*ответ*) Башкортостан
 Удмуртия
 Карелия
 Бурятия
 Адыгея
Конституционная палата действует в следующей Республике, входящей в состав Российской Федерации
 (*ответ*) Адыгея
 Карелия
 Мордовия
 Кабардино-Балкария
 Татарстан
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Почему лес сравнивается со стеной? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
деревья стоят плотно друг к другу
Вопрос: Что общего у терема и у березы? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
резьба на наличниках и листочков
Вопрос: Что Бунину напоминает оконца? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
просветы в небо между листвой
Вопрос: Бунин при описании осени использует не только краски, он обращается к нашей памяти запахов. Кто помнит, как пахнет осенью в лесу, чем? Бунина «Листопад»
Категория: школьный раздел
Ответы:
листьями, прелью
Вопрос: Что заставило воробья жертвовать собой?
Какой  вывод  делает  автор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.Что заставило воробья жертвовать собой?
Любовь к своему птенцу, он боялся, что его съест собака и бросился к нему на помощь.
2.Какой  вывод  делает  автор?  
Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только ею держится и движется жизнь.
Вопрос: Сравните произведения И.С. Тургенева «Деревня» и «Воробей», определите их жанр и тему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Воробей» — стихотворения в прозе. Идея стихотворения в том, что любовь сильнее смерти и страха смерти, что только её, любовью, держится и движется наша жизнь. Это чувство присуще не только людям, но и животным. Автор этим хотел сказать, что надо беречь друг друга, жалеть других и ценить любую жизнь. 
«Деревня» — стихотворение. Тема — родина, автор говорит . о месте, где все мило и радует глаз.
Вопрос: Вспомните, назовите и прочитайте стихотворения, в которых русские поэты рассказывают о своих нянях или бабушках.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А.С. Пушкин «К Няне», Цветаева М.И. «Бабушкин внучок», Цветаева  М.И. . «Бабушке»,  Ходасевич  В.Ф.  «Старуха», Никитин И.С. «Помню я: бывало, няня...», Апухтин А.Н. «Няня»
Вопрос: «Хвойной позолотой взвенивает лес». Как вы понимаете эти слова? Какую картину представляете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хвоя представляется золотой и при этом звонко звучащей, поэтому при колебании веток она позванивает.
Вопрос: Возьмите в библиотеке книгу «Родные поэты» (любое издание) со стихами С.А. Есенина. Найдите стихи, которые изучали во 2 классе. Составьте их список. Перечитайте любимое стихотворение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Береза 
Гой ты, Русь, моя родная...
Пороша 
Топи да болота... 
Гляну в поле, гляну в небо...
Отговорила роща золотая...
Письмо матери
Вопрос: Составьте список поэтов, стихотворения которых вам знакомы: укажите их имена, отчества и фамилии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аким Яков Лазаревил, Барто Агния Львовна, Высотская Ольга Ивановна, Заходер Борис Владимирович, Маршак Самуил Яковлевич, Пушкин Александр Сергеевич, Чуковский Корней Иванович.
Вопрос: Конституционные законы одной их указанных республик, могут быть приняты и введены в действие без рассмотрения и принятия в палате республики
 (*ответ*) Саха-Якутия
 Мордовия
 Адыгея
 Башкорстанстан
Конституция РФ в отношении республик, входящих в состав Российской Федерации, изъяла из оборота следующее понятие, касающееся их статуса
 (*ответ*) «суверенные»
 «субъекты»
 «унитарные»
 «независимые»
Конституция Удмуртской Республики была принята 7 декабря 1994 года
 (*ответ*) Верховным Советом Республики
 в результате проведения референдума
 Законодательным Собранием Республики
 исполнительным органом власти
Конституциями следующих республик, входящих в состав РФ, закреплено создание мировых судов
 (*ответ*) Карелия
 (*ответ*) Тыва
 Мордовия
 Марий Эл
 Удмуртия
Местное самоуправление в Республике Удмуртия осуществляется на уровне
 (*ответ*) поселений
 районов
 округов
 уездов
Мировой судья назначается на должность или избирается
 (*ответ*) населением
 (*ответ*) законодательным органом государственной власти субъекта РФ
 Председателем Верховного Суда РФ
 главой субъекта РФ
 Президентом РФ
Мировому судье подсудны уголовные дела о преступлениях, за совершение которых максимальное наказание не превышает _ лет
 (*ответ*) 3
 2
 5
 4
Мировые судьи функционируют на уровне
 (*ответ*) районных судов
 судов субъектов РФ
 Верховного Суда РФ
 Конституционного Суда РФ
На территории субъекта РФ действуют органы исполнительной власти
 (*ответ*) территориальные федеральные органы исполнительной власти
 (*ответ*) органы исполнительной власти субъектов РФ
 центральные федеральные органы исполнительной власти
 органов местного самоуправления
Наименование высших исполнительных органов государственной власти устанавливается
 (*ответ*) законодательством субъекта РФ
 Правительством РФ
 Советом Федерации РФ
 главой субъекта РФ
Наименование законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ, его структура устанавливаются
 (*ответ*) Конституцией (Уставом) субъекта РФ
 Правительством РФ
 Государственной Думой РФ
 Советом Федерации РФ
Национально-государственное образование, на территории которого проживают несколько народностей, относящихся к коренным малочисленным народам, перечень которых утвержден Постановлением Правительства РФ, – это
 (*ответ*) автономный округ
 автономная область
 край
 республика
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Опишите дружбу льва с собачкой. Расскажите о переживаниях льва после смерти собачки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трогательная и грустная история о дружбе льва и собачки. Лев — могучий зверь, живущий в зверинце и выставленный напоказ публике. Сильный и дикий, настоящий царь зверей. Однако с собачкой он заботливый, добрый и преданный.
Привязанность льва к собачке оказалась настолько сильной, что он умер от тоски после её смерти.
Вопрос: Вспомните фамилии русских писателей, которые писали о жизни животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сергей Баруздин, Евгений Чарушин, Игорь Акимушкин, БорисЖитков, Д. М. Мамин-Сибиряк
Вопрос: В чём же состоит собачье счастье? Как об этом говорит автор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мнению А. Куприна — собачье счастье заключается в свободе, так как в тексте говорится, что собаки обсуждали, что такое собачье счастье и, приведя много примеров, того, что хороший хозяин — это собачье счастье, в конце рассказа указывают, что не только в хорошем хозяине, а в свободе, когда фиолетовый пес перепрыгнул через забор и убежал, а остальные собаки остались там. Получается, по мнению А. Куприна — собачье счастье — это свобода.
Вопрос: Сравните судьбы двух бабушек: отношения в семьях и мальчиков к бабушкам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Борькиной семье бабушку не уважали, относились к ней как к прислуге, обижали. В семье его друга, бабушка — главной была, все ее слушали, уважали, почитали.
Вопрос: Как изменялось отношение Борьки к бабушке? В чём это проявлялось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменилось его отношение, после того, как друга домой привел. Стал замечать, что родители несправедливы к бабушке, сам спрашивал, не обижают ли они ее.
Вопрос: Подготовьте устный или письменный рассказ «Моя бабушка» с указанием точных фактов о ней (фамилия, имя и отчество, где живёт, чем занимается, кто по профессии и т. д.).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мою бабушку зовут Анна. Она очень хорошая и добрая. Я её всегда называю бабуля, потому что она заслуживает этого слова. Бабуля всегда со мной играла, покупала мне много вкусняшек, учила меня печь пироги. Она мне всегда читала на ночь разные сказки, а иногда даже засыпала со мной рядом. Мы вдвоем проводим очень много времени, гуляем, играем. Иногда в праздники устраиваем разные конкурсы, все удивлялись этому, как это у нас так получалось. Потом бабуле со временем стало тяжело все это делать. И я стала поддерживать её как могла. Я развлекала её и, видя, как она улыбается мне, становилось так хорошо, что прям словами не передать. Я очень люблю свою бабулю и горжусь ею.
Вопрос: Сравните рассказы А.П. Чехова и Д.Н. Мамина-Сибиряка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказы совершенно разные. В Белолобом говорится о щенке, которого волчица случайно утащила вместо добычи, и которого она потом привела обратно домой. А в Постоике рассказывается о собаке, которая убежала из дома, и которую потом нашли в приюте хозяева.
Вопрос: Расскажите о торжестве подвига матери-тетёрки.
Объясните смысл заголовка. В чём секрет двойного следа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.Расскажите о торжестве подвига матери-тетёрки.
Мать очень умно и смело повела себя, заманила охотников за собой, чтоб спасти своего птенца. 
2.Объясните смысл заголовка. В чём секрет двойного следа?
Секрет в том, что. охотник думал, что идет по следу одной птицы и следы у него в глазах двоятся, а на самом деле птиц было двое.
Вопрос: Какие рассказы В.Ю. Драгунского вы знаете? Есть ли в вашей библиотеке книги-сборники этого писателя? Рассмотрите одну из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Денискины рассказы: Девочка на шаре, Друг детства, Заколдованная буква, Кот в сапогах, Куриный бульон, Он живой и светится, Похититель собак, Ровно 25 кило
Вопрос: Сравните эту немецкую сказку с русской народной сказкой «Дочь-семилетка» и сказкой «Умная внучка». Чем они похожи и чем различаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Похожи они тем, что крестьянка.проучила короля так же, как девочки царей. Только в этой сказке, она стала королевой, и потом еще помогла другому крестьянину.
Вопрос: Непосредственно вышестоящей судебной инстанцией по отношению к мировым судьям является
 (*ответ*) районный суд
 Верховный Суд РФ
 Конституционный Суд РФ
 суд субъекта РФ
Непосредственно вышестоящей, судебной инстанцией по отношению к районным судам является
 (*ответ*) Суд субъекта РФ
 Верховный Суд РФ
 Конституционный Суд РФ
 Высший Арбитражный суд РФ
Нормативные акты главы администрации Волгоградской области, с момента их подписания, направляются в законодательное собрание не позднее _ дней
 (*ответ*) 7
 3
 5
 10
Обеспечение судей осуществляется через специальный орган – Судебный Департамент, который входит в структуру следующего суда
 (*ответ*) Верховный Суд РФ
 Конституционный Суд РФ
 Высший Арбитражный Суд РФ
 Судов субъектов РФ
Обжалование не вступившего в законную силу приговора мирового судьи осуществляется в
 (*ответ*) районный суд
 суд субъекта РФ
 Верховный Суд РФ
 другому мировому судье
Один судебный участок деятельности мирового судьи рассчитан на_ тыс. жителей
 (*ответ*) 15-30
 10-20
 20–40
 30-50
Орган государственного финансового контроля, созданный в большинстве субъектов РФ, именуется
 (*ответ*) контрольно-счетная палата
 контрольно-ревизионное управление
 аудиторская комиссия
 счетная палата
Организация взаимодействия с органами местного самоуправления является одним из полномочий
 (*ответ*) главы субъекта РФ
 исполнительного органа государственной власти субъекта РФ
 законодательного органа государственной власти субъекта РФ
 Правительства РФ
Органы законодательной власти в различных субъектах РФ именуются
 (*ответ*) законодательное собрание
 (*ответ*) дума
 (*ответ*) собрание депутатов
 (*ответ*) государственный совет
 вече
 правительство
Основанием для досрочного прекращения полномочий высшего должностного лица субъекта РФ является следующее
 (*ответ*) вступление в отношении него в законную силу обвинительного приговора суда
 привлечение его к уголовной ответственности
 задержание его по подозрению в совершении преступления
 возбуждение в отношении него уголовного дела
Основную группу субъектов Российской Федерации составляют
 (*ответ*) края
 (*ответ*) области
 республики
 автономные округа
Основополагающим принципом государственно-территориального устройства Российской Федерации является
 (*ответ*) федерализм
 разделение властей
 единство государственной власти
 республиканское устройство организации государственной власти
Парламентарная форма правления установлена в следующей Республике, входящей в состав Российской Федерации
 (*ответ*) Карелия
 Тыва
 Башкортостан
 Мордовия
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Вспомните сказки Х.-К. Андерсена. Какую из них вы любит? перечитывать? Возьмите в библиотеке книгу с этой сказкой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стойкий оловянный солдатик, Дикие лебеди, Гадкий утёнок, Снежная королева
Вопрос: Сравните басню И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей» и стихотворение Дж. Чиарди «Джон Джей Пленти и кузнечик Дэн». Чем похожи и чем различаются эти произведения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Похожи они тем, что муравьи в этих историях работают, а стрекоза/ кузнечик поют, играют и веселятся. Но мораль у этих произведений разная. В басне говорится о том, что нужно думать о будущем и сначала поработать, а потом отдыхать. А в стихотворении говорится, что работать необходимо, но без песен и отдыха нормальной жизни не бывает.
Вопрос: Дайте краткую характеристику «домеханического» периода развития вычислительных устройств, связанного с изобретением и использованием счётов, таблиц и логарифмической линейки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему Жаба назвала молодые берёзки недокормышами? Запиши.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что молодые берёзки росли в тяжёлых и трудных условиях. Им не хватало солнца и света, тепла, им было тесно. Жаба не верила, что они смогут выжить и пробиться к свету.
Вопрос: Автор сказки назвал Репейник разбойником. Найди в тексте и выпиши предложения, в которых рассказывается, как вёл себя Репейник в лесу весной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Репейник испокон веков цепкий, разбойник, живёхонько вымахал. Крепко уцепился за сырую землю. Глубоко корни пустил.
Вопрос: Почему Крапиву назвали бессовестной? Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крапива любила только себя.
Вопрос: Отметь два доказательства того, что эта история — сказочная. Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сказке всегда добро побеждает зло.
Только в сказке Крапива, Репейник, Гадюка и Жаба могут разговаривать.
Вопрос: О чём говорится в этой сказке? Выбери и отметь одно правильное суждение. Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
В роще росли и Крапива, и Репейник, но люди не обращали на них внимания и называли рощу берёзовой.
Вопрос: Передача полномочий федеральных органов исполнительной власти исполнительным органам власти субъектов РФ
 (*ответ*) возможна, только если это не противоречит Конституции РФ
 возможна всегда
 невозможна
 возможна по решению Правительства РФ
Перечень полномочий представительных органов власти субъектов РФ, приведенный в Законе «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ», может быть дополнен
 (*ответ*) Конституцией РФ
 (*ответ*) федеральными законами РФ
 нормативными актами субъектов РФ
 нормативными актами органов местного самоуправления
По вопросам своей компетенции губернатор (глава администрации) издает следующие виды нормативно-правовых актов
 (*ответ*) постановление
 (*ответ*) распоряжение
 указ
 решение
 определение
Под правовым положением субъекта федерации, урегулированного нормами Конституции РФ и конституцией (уставом) субъекта РФ, понимается
 (*ответ*) статус субъекта РФ
 правовая система субъекта РФ
 понятие субъекта РФ
 структура субъекта РФ
Полномочия законодательного органа государственной власти субъекта РФ могут быть прекращены досрочно в следующих случаях
 (*ответ*) законодательный орган принял решение о самороспуске
 (*ответ*) роспуск осуществлен главой субъекта в установленном порядке
 (*ответ*) по решению соответствующего суда о неправомочности данного состава депутатов
 в результате проведенного референдума о выражении населением недоверия законодательному органу субъекта РФ
 роспуск осуществлен Государственной Думой РФ в установленном порядке
Полномочия законодательных (представительных) органов субъекта РФ реализуются ими путем принятия
 (*ответ*) законов
 (*ответ*) постановлений
 указов
 распоряжений
 определений
Полномочия по введению военного и чрезвычайного положения в том или ином субъекте РФ принадлежат
 (*ответ*) федеральным органам государственной власти
 главе субъекта РФ
 законодательному (представительному) органу субъекта РФ
 исполнительному органу власти субъекта РФ
Полупрезидентская форма правления установлена в следующей Республике, входящей в состав Российской Федерации
 (*ответ*) Тыва
 Карелия
 Башкортостан
 Мордовия
Понятие «субъект» Российской Федерации тождественно следующему понятию
 (*ответ*) регион
 округ
 район
 область
Поправки к Конституции Удмуртской республики принимаются
 (*ответ*) в результате проведения референдума
 (*ответ*) государственным Советом республики
 законодательным Собранием Республики
 верховным Советом Республики
Порядок деятельности законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ именуется
 (*ответ*) регламент
 распорядок
 процедура
 устав
Правительство Республики Татарстан не имеет право решать вопросы, входящие в компетенцию
 (*ответ*) Президента Республики
 (*ответ*) судебных органов власти
 органов исполнительной власти Республики
 Правительства РФ
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Объясни смысл выбранного суждения. Запиши. Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
В природе, как и в человеческом обществе, добрыми намерениями и терпением можно добиться гораздо большего, чем подлостью и злостью.
Вопрос: Как будут дальше вести себя Крапива, Репейник, Жаба и Гадюка по отношению к Берёзкам? Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На мой взгляд, они буду им завидовать и говорить гадости, потому что они злые и недоброжелательные.
Вопрос: Какие слова точнее других описывают эту историю? Пермяка «Отгорело жаркое летичко. Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Серьёзная и поучительная.
Вопрос: Вспомни, какие загадки и пословицы о книге ты читал в 1 классе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не дерево, а с листочками, не человек, а рассказывает. 
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно. 
Ты беседуй чаще с ней — Станешь вчетверо умней.
С книгой поведешься — ума наберешься.
Золото добывают из земли, а знания — из книг. 
У Земли спутник — Луна, а у человека — книга.
Вопрос: Обсудите с друзьями. Как вы понимаете смысл высказывания М. Горького: «Любите книгу, она учит вас уважать человека и самих себя».
Категория: школьный раздел
Ответы:
В книгах человек может отыскать ответы на многие волнующие его вопросы. Каждая книга учит нас. лучшим качествам, позволяя со стороны увидеть добро и зло, узнать во многих ситуациях себя и своих, близких. Книга поддерживает, объясняет, учит — в этом её большая ценность.
Вопрос: Предлагаем сравнить книгу и мультфильм про Незнайку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я читал все книги про приключения Незнайки. И мне очень понравился сериал, снятый про Незнайку на Луне. Конечно, в книжке более подробно описаны.его приключения, есть герои, которых нет в мультфильме. Но и мультфильм получился интересным и красочным, поучительным.
Вопрос: Koгo поэт Г Ладонщиков называет самым верным и лучшим другом. Почему? Найди в стихотворении подтверждение своим словам
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поэт называет верным другом и товарищем книгу. Потому что в книге можно узнать много нового и интересного, найти ответ на любой вопрос.
Книга — самый верный, 
Самый лучший друг.
Из неё узнаешь ты
Обо всём на свете.
На любой вопрос она
Без труда ответит.
Вопрос: Какими словами автор заканчивает своё стихотворение? Какое, пожелание он выразил в них? Как ты понимаешь фразу «Стань книге другом».
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Береги же книгу!
Стань и ты ей другом». 
Автор призывает беречь и читать книги. Стать другом книги — значит полюбить чтение и читать книги.
Вопрос: Право вводить наряду с государственным русским языком свой язык имеют следующие субъекты Российской Федерации
 (*ответ*) республики
 края
 автономные округа
 автономная область
Право устанавливать свое гражданство имеют следующие субъекты, входящие в состав России
 (*ответ*) республики
 края
 области
 автономные округа
 автономная область
 города федерального значения
Правовые акты главы администрации Краснодарского края направляются в Законодательное Собрание в течение _ дней
 (*ответ*) 5
 3
 7
 10
Правом законодательной инициативы в субъекте РФ обладает
 (*ответ*) глава субъекта РФ
 (*ответ*) законодательный орган субъекта РФ
 администрация субъекта РФ
 судебный орган субъекта РФ
Предложения о поправках к Конституции Удмуртской Республики могут вносить избиратели, проживающие в республике, если их количество не менее_ тысяч
 (*ответ*) 50
 30
 100
 150
Представитель Президента РФ в федеральном округе именуется
 (*ответ*) Полномочный представитель Президента РФ
 доверенное лицо Президента РФ
 помощник Президента РФ
 Представитель Президента РФ в федеральном округе РФ
Президент РФ вносит в Государственную Думу проект Федерального закона о роспуске законодательного органа субъекта РФ по истечении следующего срока с момента вынесения данному органу предупреждения
 (*ответ*) 3 месяцев
 30 дней
 6 месяцев
 12 месяцев
Президент РФ вносит предупреждение законодательному органу субъекта РФ в случае противоречия в принятом им законе в форме
 (*ответ*) указа
 приказа
 постановления
 распоряжения
Президентская форма правления установлена в следующей республике, входящей в состав Российской Федерации
 (*ответ*) Башкортостан
 Карелия
 Тыва
 Адыгея
Принцип государственно-территориального устройства РФ, за счет которого обеспечиваются единство страны, децентрализация государственной власти на основе разграничения предмета ведения и полномочий между ее субъектами, а также равноправия и самоопределения народов в составе Федерации, – это принцип
 (*ответ*) федерализма
 разделения властей
 единства государственной власти
 территориального устройства
Принцип независимости судей проявляется в подчинении их только
 (*ответ*) Конституции РФ
 (*ответ*) федеральным законам РФ
 председателю соответствующего суда
 Судебному Департаменту
Проект закона в Брянской области рассматривается не менее чем в _ чтениях
 (*ответ*) двух
 трех
 четырех
 пяти
Категория: юридические
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Обсудите с другом смысл пословиц и высказывание М. Горького. Только ли знания дают нам книги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ум без книги — что птица без крыльев. 
(Значение: развитие любого человека будет не полным без чтения книг. Это развивает кругозор, пополняет словарный запас, даёт возможность отправиться в путешествие по другим странам).
Возьми книгу в руки, не будет скуки.
(Значение: интересная книга увлекает не хуже фильма). 
Не на пользу книги читать, когда только вершки в них хватать.
(Значение: любую книгу нужно читать глубоко, осознано, уметь рассуждать о прочитанном) 
Всем хорошим во мне я обязан книгам. Любите книгу — источник знания. (М. Горький). 
(Книга — это целый мир, полный знаний. Она доступна для всех и нужно только желание, чтобы начать познавать этот мир. Поэтому чтение очень важно для развития ума и личности каждого человека).