nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: С кем из вождей варварских племен связана история с Су­ассонской чашей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Хлодвигом
Вопрос: В битве при Пуатье противниками франков были
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - арабы
Вопрос: Земельное владение, за которое надо было нести конную военную службу; позднее стало наследственным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - феод
Вопрос: Установите соответствие между германскими племенами и территориями их расселения к началу VI века.
Племена
А) франки
Б) вестготы
В) вандалы
Территории
1) Северная Африка
2) Галлия
3) Испания
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 231
Вопрос: Средними веками принято считать период
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  V-XV вв.
Вопрос: Где франки одержали решающую победу над римлянами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при Суассоне
Вопрос: Франкское королевство возникло на территории
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Галлии
Вопрос: Первым королём Франкского государства стал
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Хлодвиг
Вопрос: Салическая Правда — это древнейшая запись обычаев
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - франков
Вопрос: Восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны было решено начать
Категория: школьный раздел
Ответы:
с тяжелой промышленности
Вопрос: Какие три события из перечисленных относятся к 1945-1953 гг.?
1) введение в оборот «золотого червонца»
2) отмена карточек
3) создание военного блока из государств Центральной и Юго-Восточной Европы
4) денежная реформа с целью уменьшения денежной массы
5) испытание водородной бомбы
6) создание совнархозов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 245
Вопрос: Что из названного было характерно для экономического развития СССР в 1953-1964 гг.?
1) освоение целины
2) вывоз из Германии промышленного оборудования
3) использование труда политзаключенных на строитель­стве промышленных объектов
4) репрессии в наркомате сельского хозяйств
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) освоение целины
Вопрос: Установите соответствие между произведениями, научны­ми открытиями и деятелями науки и искусства. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую по­зицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Произведения, научные открытия
А) создание атомной бомбы
Б) рассказ «Судьба человека»
В) художественный фильм «Война и мир»
Г) повесть «Оттепель»
Деятели науки и искусства
1) С. Бондарчук
2) И. Курчатов
3) И. Эренбург
4) М. Шолохов
5) А. Фадеев
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2413
Вопрос: Прочтите отрывок из доклада на партийном съезде и укажите год, когда он был сделан.
«…Выяснилось, что многие партийные, советские, хо­зяйственные работники, которых объявили в 1937-1938 годах «врагами», в действительности никогда врагами, шпионами, вредителями и т.п. не являлись.., но были ок­леветаны, а иногда, не выдержав зверских истязаний, са­ми на себя наговаривали (под диктовку следователей-­фальсификаторов) всевозможные тяжкие и невероятные обвинения…
Это произошло в результате злоупотребления властью со стороны Сталина, который начал применять массовый террор против кадров партии. …Сталин к этому времени настолько возвысился над партией и над народом, что он уже совершенно не считался ни с Центральным Комите­том, ни с партией. Если до XVII съезда он еще признавал мнение коллектива, то после полного политического раз­грома троцкистов, зиновьевцев, бухаринцев, когда в результате этой борьбы и побед социализма было достигнуто сплочение партии, сплочение народа, Сталин все больше и больше переставал считаться с членами ЦК партии и даже с членами Политбюро».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1956
Вопрос: Что из названного стало одним из результатов экономической политики И.С. Хрущева?
1) массовое бегство крестьян из деревни в город
2) увеличение поставок зерновых за границу
3) увеличение посевных площадей под кукурузу
4) введение платы за школьное образование
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) увеличение посевных площадей под кукурузу
Вопрос: У становите соответствие между терминами, названиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими бук­вами.
Термины, названия
А) демобилизация
Б) конверсия
В) репатриация
Г) андеграунд
Определения
1) перевод военной промыш­ленности на выпуск мир­ной продукции — товаров народного потребления
2) возвращение на родину военнопленных
3) ряд художественных на­правлений в современном искусстве, противопос­тавляющих себя массо­вой культуре
4) сокращение численности личного состава армии
5) подпольные политические организации
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4123
Вопрос: Что из названного является одним из последствий процесса десталинизации?
1) ухудшение взаимоотношений между СССР и Китаем
2) повышение авторитета СССР на международной арене
3) прекращение «холодной войны»
4) увеличение количества стран в Европе, вставших на путь социалистического строительства
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) ухудшение взаимоотношений между СССР и Китаем
Вопрос: Назовите основные задачи, которые решались во внутренней политике СССР во второй половине 40-х — начале 50-х гг. ХХ в. (укажите не менее двух задач). Приведите примеры действий руководства страны, предпринимав­шихся для решения этих задач (не менее трех примеров).
Категория: школьный раздел
Ответы:
задачи внутренней политики России во второй половине 40-х — начале 50-х гг. ХХ в.
— укрепление власти И.В. Сталина
— восстановление экономики, разрушенной войной 1941-1945 гг. увеличение производительности труда в сельском хозяйстве и промышленности
— увеличение темпов жилищного строительства
— повышение уровня жизни населения
примеры действий руководства страны
— подготовка и проведение новых политических процессов («Ленинградское дело», кампания по борьбе с космополитами, «дело врачей»)
— утверждение четвертого пятилетнего плана развития экономики проведение денежной реформы (1947 г.)
— отмена карточного снабжения (1947 г.)
Вопрос: Переменные ссылочного типа называются
(*ответ*) ссылками
 адресами
 Ptr–переменными
 нетипизированными переменными
Полиморфизм -
(*ответ*) возможность замещения методов объекта–родителя одноименными методами объекта–потомка.
 создание новых объектов на базе ранее определенных.
 способность объектов к расширению.
 объединение в одном объекте данных и методов их обработки.
Полями объекта называются объявленные в описании
(*ответ*) компоненты–данные объекта
 компоненты–процедуры и функции объекта
 данные и процедуры объекта
 компоненты–данные и компоненты–функции объекта
После выполнения процедуры Reset ( f ) значением функции FilePos ( f ) будет
(*ответ*) 0
 1
 количество компонентов файла
 номер последнего считанного компонента
Поставьте в соответствие название процедуры (функции) и ее назначение.
(*ответ*) Getmem (p, Size) < резервирование динамической памяти
(*ответ*) Freemem (p, Size) < освобождение динамической памяти
(*ответ*) Mark (p) < запоминает состояние динамической памяти
(*ответ*) MemAvail < возвращает общее число байт, доступных для распределения в динамической памяти
(*ответ*) MaxAvail < возвращает размер наибольшего доступного блока непрерывной памяти
Поставьте в соответствие функцию и ее назначение.
(*ответ*) Addr(X) < ссылка на начало объекта Х в памяти
(*ответ*) Seg(X) < сегмент, в котором хранится объект Х
(*ответ*) Ofs(X) < смещение в сегменте для объекта Х
(*ответ*) Ptr(S, O: Word) < ссылка на место в памяти, заданное значениями смещения и сегмента
(*ответ*) SizeOf(X) < размер объекта Х в байтах
Правильно описана файловая переменная текстового типа
(*ответ*) f2 : Text
 f4 : Text80
 f1 : File of String
 f : File Of String [80]
Правильным описанием файловой переменной является
(*ответ*) f : File Of Integer
(*ответ*) f : File Of Real
(*ответ*) f1 : Text
(*ответ*) f1 : File
 f1 : File Integer
 f1 : File Of File
 F1 : File Of Text
Предопределенная константа типа Pointer (пустая ссылка) -
(*ответ*) Nil
 0000 : 0000
 Pointer
 ^0
При использовании виртуальных методов описании объекта должен присутствовать специальный метод, инициализирующий объект. В этом методе используется служебное слово _
(*ответ*) constructor
При использовании процедуры Assign (f, FileName) f - это
(*ответ*) переменная файлового типа
 имя физического файла
 спецификация физического файла на диске
 стандартная файловая переменная
При использовании процедуры Assign (f, FileName) FileName - это
(*ответ*) параметр строкового типа для определения спецификации файла
 переменная файлового типа
 определение файлового типа
 определение логического файла
Принципами объектно-ориентированного программирования являются (установите соответствие):
(*ответ*) инкапсуляция < объединение в одном объекте данных и методов их обработки
(*ответ*) наследование < создание новых объектов на базе ранее определенных
(*ответ*) полиморфизм < возможность замещения методов объекта-родителя одноименными методами объекта-потомка
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В начале своего правления М.С. Горбачев провозгласил курс на
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ускорение
Вопрос: Что из перечисленного предусматривала экономическая программа 1987 г., одобренная М.С. Горбачевым?
1) разработка семилетнего плана развития народного хо­зяйства
2) введение государственной монополии на внешнюю тор­говлю
3) внедрение на государственных предприятиях хозрасчета
4) ликвидация отраслевых министерств и создание системы совнархозов для управления экономикой
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) внедрение на государственных предприятиях хозрасчета
Вопрос: Разработка экономической программы «500 дней» (1990 г.) связана с именем экономиста
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Г.А. Явлинского
Вопрос: К экономическим преобразованиям периода перестройки относится
Категория: школьный раздел
Ответы:
развитие кооперативного движения
Вопрос: Что из названного относится к результатам экономических реформ в период перестройки?
1) развитие военно-промышленного комплекса
2) развитие теневой экономики
3) усиление начал командно-административной экономики
4) подъем сельского хозяйства
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) развитие теневой экономики
Вопрос: Что было одним из последствий экономических реформ пе­риода перестройки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
возрождение частной собственности
Вопрос: Позицию российского руководства в 1991 г. характеризует стремление
Категория: школьный раздел
Ответы:
проводить экономические реформы с опорой на помощь Запада

приступить к радикальным рыночным преобразованиям
Вопрос: Запишите слово (термин), о котором идет речь.
__ — обесценивание денег вследствие чрезмерного их выпуска (эмиссии) либо сокращения товарной массы в обращении при неизменном количестве выпущенных де­нег».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - инфляция
Вопрос: Что из перечисленного предусматривал провозглашенный в 1985 г. курс на ускорение?
1) отказ от планирования результатов развития народного хозяйства
2) переход большей части государственной собственности в частные руки
3) использование в производстве достижений научно-­технического прогресса
4) ускоренное развитие предприятий тяжелой промышлен­ности за счет легкой промышленности и сельского хозяй­ства
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) использование в производстве достижений научно-­технического прогресса
Вопрос: Какое новое явление экономической жизни связано с пере­стройкой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
индивидуальная трудовая деятельность
Вопрос: Процедура Dispose _ значение указателя
(*ответ*) не изменяет
 изменяет
 обнуляет
 возвращает
Процедура Read применительно к текстовому файлу считывает из файла данные в переменные _ типа
(*ответ*) символьного
(*ответ*) целого
(*ответ*) вещественного
(*ответ*) строкового
 файлового
 перечисляемого
Процедура Seek ( f , <N компонента>) справедлива только для
(*ответ*) типизированных и нетипизированных файлов
 типизированных файлов
 нетипизированных файлов
 типизированных и текстовых файлов
Процедура вывода содержимого буфера файла f в физический файл, не дожидаясь заполнения буфера до конца.
(*ответ*) Flush(f)
 SetTextBuf (f, buf, size)
 SeekEof (f)
 SeekEoln(f)
Процедура, возвращающая динамическую память в состояние, которое было запомнено ранее при помощи процедуры Mark, -
(*ответ*) Release
 GetMem
 FreeMem
 MemAvail
Процедура, выполняющая установочную работу для механизма виртуальных методов, называется
(*ответ*) конструктор
 деструктор
 инициализирующей
 установочной
Процедуру Assign (f, FileName) нужно выполнять
(*ответ*) один раз для связи файловой переменной f c файлом, имя которого хранится в параметре FileName
 каждый раз при обращении к файлу, имя которого хранится в параметре FileName
 каждый раз при инициализации файла
 каждый раз при открытии файла
Пустой текстовый файл
(*ответ*) содержит символ #26
 не содержит никаких символов
 может содержать сколько угодно пробелов
 не существует
Размер объекта Х в байтах определяет функция
(*ответ*) SizeOf(x)
 Addr(X)
 Seg(X)
 Ofs(X)
Реальное число записей в открытом файле возвращает функция
(*ответ*) Filesize
 Seek
 FilePos
 Truncate
Связанный граф, в котором нет циклов, называется _
(*ответ*) деревом
Служебное слово для описания нетипизированных указателей
(*ответ*) Pointer
 не существует
 ^ и далее тип данных
 Nil
Служебное слово для описания нетипизированных указателей: _ (запишите прописными буквами)
(*ответ*) pointer
Составьте описание списка целых чисел.
(*ответ*) 1 < Type
(*ответ*) 2 < Uk = ^Elem
(*ответ*) 3 < Elem = Record
(*ответ*) 4 < X : integer
(*ответ*) 5 < Next : Uk
(*ответ*) 6 < End
(*ответ*) 7 < Var p, q : Uk
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какое из названных событий относится к 1980-м гг.?
1) катастрофа на Чернобыльской АЭС
2) провозглашение кампании по освоению целины
3) волнения в г. Новочеркасске из-за повышения цен на мо­локо и мясо
4) строительство Волжского автомобильного завода
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) катастрофа на Чернобыльской АЭС
Вопрос: Какой документ был принят в результате одобрения М.С. Горбачевым экономической программы 1987 г., раз­работанной под руководством академика Л. Абалкина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
закон «О государственном предприятии»
Вопрос: Разработанная С.С. Шаталиным, Н.Я. Петраковым и Г.А. Явлинским программа «500 дней» предполагала
Категория: школьный раздел
Ответы:
переход к рыночной экономике
Вопрос: Что из названного относится к результатам экономических реформ в период перестройки?
1) рост показателей промышленного производства
2) расширение финансирования военно-промышленного комплекса
3) расширение частного и кооперативного сектора в эко­номике
4) обеспечение продовольственной безопасности страны
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) расширение частного и кооперативного сектора в эко­номике
Вопрос: Запишите слово (термин), о котором идет речь.
___ — предусмотренный программой «500 дней» переход объектов государственной собственности к частным владельцам».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - приватизация
Вопрос: Проявлением кризиса традиционного общества в конце ХV начале XVI в. является
Категория: школьный раздел
Ответы:
развитие научных знаний
Вопрос: Усовершенствование и распространение огнестрельного оружия привело к
Категория: школьный раздел
Ответы:
упадку рыцарского войска
Вопрос: Новым типом морского судна в XVI веке становится
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - каравелла
Вопрос: Лидерами в исследовании новых земель были
Категория: школьный раздел
Ответы:
Испания и Португалия
Вопрос: Первым обогнул Африку и открыл мыс Доброй Надежды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Васко да Гама
Вопрос: Составьте описание файловой переменной для типизированного файла.
 1 < Var
 2 < F
 3 < :
 4 < File
 5 < Of
 6 < Integer;
Составьте последовательность описания объектного типа данных.
 1 < Type
 2 < ИмяОбъекта
 3 < =
 4 < Object
 5 < ПоляДанных
 6 < Заголовкиметодов
 7 < End
Составьте фрагмент программы, реализующей ввод динамического массива a1.
 1 < Mark (p)
 2 < Getmem (a1, n*sizeof(integer))
 3 < For I := 1 To n Do
 4 < Readln (a1^[i])
Спецификацией называется
(*ответ*) документ, в котором описывается техническое задание на программный продукт
 перечень переменных в программе и их назначение
 назначение программного продукта
 схема алгоритма разрабатываемой программы
Список вывода в операторах Write и Writeln для текстовых файлов могут составлять
(*ответ*) константы
(*ответ*) переменные целого типа
(*ответ*) переменные вещественного типа
(*ответ*) переменные символьного типа
(*ответ*) переменные строкового типа
 переменные перечисляемого типа
 переменные множественного типа
 переменные записного типа
Способ просмотра всех элементов дерева, имеющий название «концевой просмотр», выполняется в последовательности:
 1 < левая ветвь 
 2 < правая ветвь 
 3 < элемент
Способ просмотра всех элементов дерева, имеющий название «обратный просмотр», выполняется в последовательности:
 1 < левая ветвь 
 2 < элемент
 3 < правая ветвь
Способ просмотра всех элементов дерева, имеющий название «прямой просмотр», выполняется в последовательности:
 1 < элемент
 2 < левая ветвь
 3 < правая ветвь
Стандартной файловой переменной является
(*ответ*) input
 Con
 Prn
 f
Стандартной файловой переменной является
(*ответ*) Output
 f
 Text
 File
Структурированный поток байтов представляют собой файлы
(*ответ*) типизированные
 нетипизированные
 текстовые
 текстовые и нетипизированные
Существующий типизированный файл можно открыть для чтения и записи одновременно при помощи стандартной процедуры
(*ответ*) Reset ( f )
 Rewrite ( f )
 Append ( f )
 Close ( f )
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Влияние Великих географических открытий на повседнев­ную жизнь европейцев выразилось в
Категория: школьный раздел
Ответы:
появлении новых сельскохозяйственных культур в Европе
Вопрос: Запишите слово (термин), о котором идет речь.
Период в истории человечества, начавшийся в XV веке и продолжавшийся до XVII века, в ходе которого европейцы открывали новые земли и морские маршруты в Африку, Америку, Азию и Океанию в поисках новых торговых партнеров и источников товаров, пользовавшихся большим спросом в Европе,
Категория: школьный раздел
Ответы:
эпоха Великих географических открытий
Вопрос: Что служило основным источником энергии в XVI веке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ветер
Вопрос: Поиск новых земель в XV-XVI веках был обусловлен
Категория: школьный раздел
Ответы:
развитием сельского хозяйства и необходимостью сбыта его продукции
Вопрос: Первым организатором исследований Африки стал
Категория: школьный раздел
Ответы:
принц Энрике Португальский
Вопрос: К последствиям Великих географических открытий относится
Категория: школьный раздел
Ответы:
падение цен на золото
Вопрос: Впервые мушкет был применен в
Категория: школьный раздел
Ответы:
XVI в. испанцами
Вопрос: Выберите лишнее имя в списке первооткрывателей-мореплавателей и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Христофор Колумб
2) Фернан Магеллан
3) Фердинанд Испанский
4) Васко да Гама
5) Америго Веспуччи
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Фердинанд Испанский
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
Республиканские порядки сложились в Риме в начале 6 века до н.э., когда римские граждане изгнали последнего царя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - верно
Вопрос: Выдающийся римский поэт
1) Тацит
2) Сенека
3) Вергилий
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3) Вергилий
Вопрос: Укажите неверный ответ. Цезарь был современником
1) Помпея
2) Красса
3) Спартака
4) Сципиона
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4) Сципиона
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следую­щие события. Запишите буквы, которыми обозначены собы­тия, в правильной последовательности.
А) битва у мыса Акций
Б) земельные законы братьев Гракхов
В) разрушение Карфагена
Г) покорение даков
Д) правление Траяна
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ВБАДГ
Вопрос: Римский ученый Варрон утверждал, что существует три вида орудий труда для обработки полей (продолжите перечень)
1) немые (лопаты, плуги)
Категория: школьный раздел
Ответы:
мычащие (быки)
говорящие (рабы)
Вопрос: Траян, Август, Константин
1) это римские императоры
2) это римские императоры, одержавшие выдающиеся воен­ные победы
3) это римские императоры, жестоко преследовавшие хри­стиан
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) это римские императоры
Вопрос: Найдите и укажите номер сражения, лишнего в этом перечне. Важнейшие сражения войн Рима и Карфагена
1) битва при Каннах
2) битва близ города Зама
3) сражение у подножия Везувия
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) сражение у подножия Везувия
Вопрос: Прочтите текст и найдите в нем ошибку.
Труд рабов использовался во всех сферах жизни римского общества. Они работали в имениях, занимались ремеслом, служили в домах богачей, были библиотекарями, учителями, врачами, гладиаторами.
1) на самом деле рабы трудились только в имениях и в до­мах богачей
2) на самом деле рабы были даже у бедняков
3) на самом деле рабы не могли быть врачами, библиотека­рями, учителями
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) на самом деле рабы были даже у бедняков
Вопрос: Прочтите отрывок из исторического документа и укажите, кому принадлежат эти слова.
«Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сра­жался и умирал за Рим, нет ничего, кроме воздуха и света!»
1) Тиберию Гракху
2) Цезарю
3) Спартаку
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Тиберию Гракху
Вопрос: В конце 1 века до н.э. и в начале 1 века н.э. Рим стал импе­рией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  верно
Вопрос: Выдающийся римский историк
1) Катон
2) Меценат
3) Тит Ливий
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Тит Ливий
Вопрос: Укажите неверный ответ. Август был современником
1) Вергилия
2) Антония
3) Горация
4) Красса
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4) Красса
Вопрос: Расположите в хронологической последовательности следую­щие события. Запишите буквы, которыми обозначены собы­тия, в правильной последовательности.
А) разрушение Коринфа
Б) вторая война Рима и Карфагена
В) борьба патрициев и плебеев
Г) правление Константина
Д) преследования христиан в Римской империи
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - ВБАДГ
Вопрос: На борьбу с восстанием Спартака были вызваны выдающиеся полководцы (продолжите перечень)
1) Красс
Категория: школьный раздел
Ответы:
Помпеи
Лукулл
Вопрос: Готы, вандалы, сирийцы, галлы
1) представители этих народностей служили в римском вой­ске при последних императорах
2) это германские племена
3) это жители стран, которые Риму так и не удалось превра­тить в провинции
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) представители этих народностей служили в римском вой­ске при последних императорах
Вопрос: Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. Важнейшие сражения римских легионов с рабами во время восстания Спартака
1) сражение у подножия Везувия
2) сражения на южной оконечности Италии
3) битва у мыса Акций
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) битва у мыса Акций
Вопрос: Прочтите текст и найдите в нем ошибку.
Народный трибун Тиберий Гракх добился от Народного соб­рания одобрения предложенных им законов. Законы устано­вили, что никто не может владеть участками государственной земли больше определенного размера. Излишки отнимались и продавались беднякам.
1) на самом деле Тиберию Гракху не удалось убедить Народ­ное собрание одобрить эти законы
2) на самом деле излишки отдавались беднякам бесплатно при условии, что они не могут продать их
3) на caмoм деле Тиберий Гракх был сенатором
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) на самом деле излишки отдавались беднякам бесплатно при условии, что они не могут продать их
Вопрос: Прочтите отрывок из исторического документа и укажите ав­тора этих строк.
«Если мы признаем, что Цезарь уничтожил в Риме свободу, то тело его надо оставить без погребения, а все его распоряжения отменить».
1) Антоний
2) Траян
3) Брут
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1) Антоний
Вопрос: Премьер-министр Великобритании в 1979-1990 гг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - М. Тэтчер
Вопрос: Передача правительством Великобритании части своих полномо­чий местным органам власти в Уэльсе и Шотландии называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - деволюцией
Вопрос: Правительство К. Эттли в Великобритании
Категория: школьный раздел
Ответы:
опиралось на идеи неокейнсианства
Вопрос: Понятие «политический маятник» используют для характеристики
Категория: школьный раздел
Ответы:
политической системы Великобритании
Вопрос: Укажите процедуры, которые могут использоваться при работе с нетипизированными файлами.
(*ответ*) Reset(f)
(*ответ*) ReWrite(f)
(*ответ*) BlockRead
 Append(f)
 Read
Укажите процедуры, которые могут использоваться при работе с нетипизированными файлами.
(*ответ*) Reset(f, Bufize)
(*ответ*) ReWrite(f,BufSize)
(*ответ*) FileSize
(*ответ*) BlockWrite
 Write
Укажите, какие процедуры должны обязательно присутствовать в программе, считывающей компоненту Z типизированного файла f.
(*ответ*) Assign(f, <имя файла>)
(*ответ*) Reset (f)
(*ответ*) Read (f, Z)
 Write(f, Z)
 Readln (f, Z)
Унитарной операции @ идентична функция
(*ответ*) addr (x).
 seg (x).
 ofs (x).
 ptr (sg, ofs).
Усекает файл f по текущему положению указателя функция
(*ответ*) Truncate
 FilePos
 Seek
 Filesize
Установите порядок этапов разработки программного обеспечения.
 1 < эскизный проект
 2 < технический проект
 3 < рабочий проект
 4 < внедрение
Установите последовательность в описании объекта-наследника.
 1 < Type
 2 < ИмяОбъектаНаследника
 3 < =
 4 < Object
 5 < (ИмяОбъектаПрародителя)
 6 < Новые ПоляОбъектаНаследника
 7 < Новые МетодыОбъектаНаследника
 8 < End
Установите последовательность операторов в фрагменте программы для исключения сбоя программы в случае, если файла на диске нет.
 1 < Assign(f, ‘file1’)
 2 < {$I-}
 3 < Reset (f)
 4 < {$I+}
 5 < If IOResult <>0 Then
 6 < Writeln(“Файл не найден’)
Установите последовательность операторов фрагмента программы чтения файла по строкам и вывод на печать.
 1 < While Not Eof(f) do
 2 < Begin
 3 < Readln(f, s)
 4 < Writeln (f1, s)
 5 < End
 6 < Close (f); Close (f1)
Установите последовательность операторов фрагмента программы, выводящей на экран пятый элемент файла.
 1 < Assign(f, ’Date’)
 2 < Reset(f)
 3 < For i:=1 to 5 Do
 4 < Read(f, V)
 5 < Writeln(V)
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 26. События, произошедшие в период царствования Александра III:
завершение кодификации законов
обнародование манифеста «О незыблемости самодержавия» (*ответ к тесту*) 
утверждение «Положения о губернских и уездных земских учреждениях» (*ответ к тесту*) 
законодательное закрепление права крестьян на выход из общины
27. Основные преобразования по губернской реформе Екатерины II:
функции ряда коллегий передавались на места (*ответ к тесту*) 
Юстиц-коллегия проводила реформу местных судов
губернаторы назначались по согласованию с дворянским
реформировалась система местных судов, в том числе с  (*ответ к тесту*) 
создавался Приказ общественного призрения
провозглашалось отделение суда от администрации (*ответ к тесту*) 
образовывалось правительство губернии – губернское правление (*ответ к тесту*) 
28. Табель о рангах:
иерархическая система чинов, титулов, званий, определявшая продвижение по служебной лестнице (*ответ к тесту*) 
система наказаний государственных служащих
система вознаграждений на государственной службе
феодально-иерархическая система, заменившая местничество
29. Название высшего правительственного органа в России в 1726 –1730 годах:
Канцелярия при Высочайшем дворе
Верховный тайный совет (*ответ к тесту*) 
Синод
С.Е.И.В.К.
30. Жалованная грамота городам 1785 г. вводила:
выборность городничего
Городскую общую думу (*ответ к тесту*) 
более мягкий порядок взимания налогов с городов
помилование для осужденных жителей городов
31. Во «Введении к уложению государственных законов» М.М.Сперанский предлагал:
созыв Земского собора
создание Государственного Совета
учреждение Секретного комитета по крестьянскому делу
преобразование Сената в законодательное учреждение
создание Государственной Думы и местных дум (*ответ к тесту*) 
преобразование государственного управления на принципе разделения властей (*ответ к тесту*) 
дальнейшее реформирование министерств (*ответ к тесту*)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: В результате проведения политики тэтчеризма
Категория: школьный раздел
Ответы:
ускорились темпы развития экономики Великобритании
Вопрос: Назовите причины победы Лейбористской партии на послевоен­ных парламентских выборах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
популярность лейбористской программы социальных реформ
Вопрос: Итогом политики М. Тэтчер является
Категория: школьный раздел
Ответы:
ускорение темпов промышленного роста Великобритании
Вопрос: Какие черты характеризуют политику консерваторов в Велико­британии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) развитие частного предпринимательства
3) стремление к обособлению от Европы
Вопрос: Премьер-министр Великобритании в 1997-2007 гг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Э. Блэр
Вопрос: Общее название шести графств Северной Ирландии, оставшихся в составе Великобритании после предоставления независимости Ирландии, — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ольстер
Вопрос: Правительство М. Тэтчер в Великобритании
Категория: школьный раздел
Ответы:
проводило жесткую антипрофсоюзную политику
Вопрос: Понятие «социальный контракт» используют в Великобритании для характеристики
Категория: школьный раздел
Ответы:
взаимоотношений Великобритании с колониями
Вопрос: Результат внешней политики Великобритании к концу ХХ в
Категория: школьный раздел
Ответы:
активное участие в военных операциях НАТО
Вопрос: Что явилось итогом пребывания у власти кабинета М. Тэтчер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
преодоление инфляции
Вопрос: Установите последовательность операторов фрагмента программы, записывающей в файл N чисел.
 1 < For i:=1 to N Do
 2 < Begin
 3 < Readln (V)
 4 < Write (f, V)
 5 < End
Установите последовательность операторов фрагмента программы, который организует считывание и исключение элемента из стека. Указатель стека р.
 1 < q := p
 2 < p := q^.next
 3 < y := q^.x
 4 < dispose(q)
Установите последовательность операторов фрагмента программы, подключающего принтер.
 1 < Assign(f1, ‘prn’)
 2 < Repeat
 3 < {$I-}
 4 < Rewrite (f1)
 5 < {$I+}
 6 < Code := IOResult
 7 < If Code <> 0 Then
 8 < Writeln (‘Включите принтер!’)
 9 < Until Code =0
Установите последовательность операторов фрагмента программы, считывающих из файла N чисел.
 1 < For i:=1 to N Do
 2 < Begin
 3 < Read (f, V)
 4 < Writeln (V)
 5 < End;
Установите соответствие между названием процедуры и ее назначением.
 Rename < переименовывает физический файл на диске
 Erase < стирает физический файл на диске
 GetDir < возвращает имя текущего каталога
 ChDir < устанавливает имя текущего каталога
 RmDir < удаляет пустой каталог
Установите соответствие между названиями процедур и их назначением.
 SetTextBuf < установка размера буфера
 Flush < вывод содержимого буфера в физический файл
 Eoln < конец строки или конец файла
 SeekEof < конец строки или файла, но перед ними могут стоять пробелы или символы табуляции
Установите соответствие между операторами и их назначением.
 i := Filesize(f) < определение количества компонент файла
 Seek (f, i – 1) < установка указателя файла перед корректируемой компонентой
 Read (f, Z) < считывание с диска компоненты файла
 Write(f, Z) < запись на диск компоненты файла
 {$ I +} < режим проверки корректности ввода-вывода включен
 {$ I –} < режим проверки корректности ввода-вывода отключен
 Erase (f) < удаление файла с диска
Установите соответствие.
 Assign(f, ’file.date’) < связь с файлом текущего каталога
 Assign(f, ’a : \ X.dat’) < связь с файлом на диске а
 Assign(f, ’LPT1’) < связь с принтером
 Assign(f, ’’) < связь с файлом CON
Файлами последовательного доступа являются _ файлы
(*ответ*) текстовые
 нетипизированные и текстовые
 текстовые и типизированные
 нетипизированные и типизированные
Файлами прямого доступа являются _ файлы
(*ответ*) нетипизированные и типизированные
 нетипизированные и текстовые
 текстовые и типизированные
 текстовые
Файлы, компонентами которых являются строки неопределенной длины, называются
(*ответ*) текстовыми
 нетипизированными
 типизированными
 файлами прямого доступа
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: «Третий путь» Э. Блэра характеризуется
Категория: школьный раздел
Ответы:
сотрудничеством государства и предпринимателей
Вопрос: Какие черты характеризуют политику лейбористов в Великобри­тании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) введение бесплатного медицинского обслуживания
4) приватизация государственного сектора
Вопрос: Позднее других в США началось президентство
1) Р. Рейгана
2) Б. Клинтона
3) Г. Трумэна
4) Дж. Кеннеди
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Б. Клинтона
Вопрос: В первой половине 1980-х гг. США проводили политику
Категория: школьный раздел
Ответы:
конфронтации с СССР
Вопрос: Политический скандал в США, закончившийся отставкой прези­дента Ричарда Никсона, получил название
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Уотергейт
Вопрос: В 1950-1953 гг. США вели войну с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Вьетнамом
Вопрос: Признаком политики неолиберализма является
Категория: школьный раздел
Ответы:
полная свобода частного предпринимательства
Вопрос: Что из перечисленного характерно для внешнеполитического курса Г. Трумэна и Д. Эйзенхауэра?
1) укрепление связей с союзниками по Антигитлеровской коалиции
2) усиление антисоветской пропаганды
3) ориентация на расширение сфер влияния США в Восточной Европе
4) политика изоляционизма
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) усиление антисоветской пропаганды
Вопрос: К характеристике внутриполитического курса президента Дж. Кеннеди относится
Категория: школьный раздел
Ответы:
расширение социальных функций государства
Вопрос: Какие события произошли в годы правления президента Р. Рейгана? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Карибский кризис
2) принятие закона Тафта-Хартли
3) сокращение социальных расходов
4) развитие системы социального обеспечения
5) разработка программы СОИ (космической системы антира­кетного оружия)
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) сокращение социальных расходов
5) разработка программы СОИ (космической системы антира­кетного оружия)
Вопрос: Раньше других в США началось президентство
1) Р. Рейгана
2) Б. Клинтона
3) Г. Трумэна
4) Дж. Кеннеди
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Г. Трумэна
Вопрос: После Второй мировой войны США отказываются от политики
Категория: школьный раздел
Ответы:
мирного сосуществования государств с различным политиче­ским строем
Вопрос: Кампания борьбы с инакомыслием в США в 1950-х гг. получила название
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - маккартизм
Вопрос: В 1965-1973 гг. США вели войну с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Вьетнамом
Вопрос: Признаком политики неоконсерватизма является
Категория: школьный раздел
Ответы:
активизация рыночной конкуренции
Вопрос: Что из перечисленного характерно для «новой экономической политики» Р. Никсона?
1) введение карточного распределения продуктов
2) закон о безопасности и охране здоровья на производстве
3) сокращение государственных расходов
4) ликвидация незначительной государственной собственности
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) закон о безопасности и охране здоровья на производстве
Вопрос: Для политики «третьего пути» Б. Клинтона характерно
Категория: школьный раздел
Ответы:
усиление государственного контроля над кредитной системой США
Вопрос: Какие события произошли в годы правления президента Дж. Кен­неди? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Запиши­те цифры, под которыми они указаны.
1) Карибский кризис
2) Уотергейтский скандал
3) принятие закона Тафта-Хартли
4) сокращение социальных расходов
5) провозглашение программы «Новые рубежи»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Карибский кризис
5) провозглашение программы «Новые рубежи»
Вопрос: В каком году состоялся первый полет человека в космос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1961 г.
Вопрос: Какое событие из названных произошло в 1946 г.?
1) в СССР испытана ядерная бомба
2) опубликовано постановление ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград»
3) опубликована повесть «Один день Ивана Денисовича»
4) гибель А.А. Фадеева
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) опубликовано постановление ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград»
Вопрос: Если программа работает на однопроцес сорном компьютере, то корпорация Borland не рекомендует создавать в ней более _ процессов
(*ответ*) 16 
 4 
 8 
 32 
Если свойство WhatsThisButton установлено в значение True, то диалоговое окно UserForm отображает символ знака вопроса в строке 
(*ответ*) заголовка
Если свойство WhatsThisHelp установлено в значение True, то справочная информация для каждого элемента управления предоставляется в виде всплывающего 
(*ответ*) окна
За доставку полученных пакетов конкретной про грамме и за отправку пакетов - передачу их на сетевой уровень – отвечает _ уровень
(*ответ*) транспортный
 физический 
 сетевой 
 сеансовый 
За передачу по сети кадров, снабженных дополнительными сведениями о приемнике и получателе информации, хранимой в кадре, отвечает _ уровень
(*ответ*) сетевой 
 физический 
 транспортный 
 сеансовый 
За способ представления данных, поступающих к поль зователю, отвечает _ уровень
(*ответ*) представления
 физический
 сетевой
 сеансовый 
Запустить вычислительную задачу и одновременно продол жать работу в редакторе Word на ПК с процессором Pentium можно, если объем оперативного запоминающего устройства равен _ Мбайт
(*ответ*) 64 
 8
 16 
 32 
Защита командной панели не применяется, если свойство Protection имеет значение
(*ответ*) msoBarNoProtection
 msoBarNoCustomize
 msoBarNoMove
 msoBarNoResize
Зна чение свойства Style элемента управления устанавливается с помощью встроенной 
(*ответ*) константы
Значения свойства Priority 
(*ответ*) tpLowest
(*ответ*) tpLower
(*ответ*) tpNormal
 tpMax
Значения свойства Туре коллекции CommandBars
(*ответ*) 0
(*ответ*) 1
(*ответ*) 2
 3
Интерфейсом СОМ является понятие
(*ответ*) IGame
 JGame
 KGame
 LGame
К свойству Position объекта CommandBar относятся следующие значения
(*ответ*) msoBarLeft
(*ответ*) msoBarRigh
(*ответ*) msoBarTop
 msoBarMove
К свойству Protection объекта CommandBar относятся следующие значения
(*ответ*) msoBarNoCustomize
(*ответ*) msoBarNoResize
(*ответ*) msoBarNoMove
 msoBarNoTop
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие из перечисленных событий относятся к культурной жизни СССР в 1953-1964 гг.?
1) публикация романа И. Эренбурга «Оттепель»
2) создание скульптуры «Рабочий и колхозница»
3) возведение мавзолея В.И. Ленина на Красной площади
4) создание Союза советских писателей
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) публикация романа И. Эренбурга «Оттепель»
Вопрос: Памятник советскому воину-освободителю Е. Вучетича был установлен
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в Берлине
Вопрос: Борис Пастернак был удостоен Нобелевской премии по литературе
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1957 г.
Вопрос: «Реабилитация» науки генетики произошла после обра­щения ведущих ученых с письмом в Президиум ЦК КПСС
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1955 г.
Вопрос: XXII съезд КПСС выдвинул задачу
Категория: школьный раздел
Ответы:
воспитания «нового человека»
Вопрос: Советским андеграундом называли творчество художни­ков
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - абстракционистов
Вопрос: Театр «Современник» открылся в Москве
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1956 г.
Вопрос: Кто из названных ученых руководил разработкой проекта ядерной бомбы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - И.В. Курчатов
Вопрос: Кто из названных писателей является автором повести о жизни заключенных ГУЛАГа, опубликованной в журнале «Новый мир»?
1) А. Фадеев
2) А. Солженицын
3) В. Дудинцев
4) В. Шукшин
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - А. Солженицын
Вопрос: Спуск на воду первого в мире атомного ледокола «Ленин» состоялся
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1959 г.
Вопрос: К свойству Туре объекта CommandBar относятся следующие значения
(*ответ*) msoBarTypeNormal
(*ответ*) msoBarTypeMenuBar
(*ответ*) msoBarTypePopUp
 msoBarTypeMove
Каждая кнопка на встроенных панелях Excel запускает определенную 
(*ответ*) процедуру
Клиент-серверные приложе ния называют двухуровневыми, потому что их составляющие работают на двух уровнях: клиентском и 
(*ответ*) серверном
Ключевое слово stdcall означает, что функция будет вызываться в соответствии с соглашениями Windows API, а параметры будут передаваться справа 
(*ответ*) налево
Код, который входит в состав программы, пользуется ее ресур сами и выполняется в ее адресном пространстве, называется
(*ответ*) потоком
Количество процессов, создаваемых в одной программе, не должно быть больше (ответ дайте цифрами)
(*ответ*) 16
Коллекция биб лиотек стандартных функций CORBA и набор сетевых ресурсов, позволяющих организовать распределенную работу программ, на писанных на разных языках программирования, называется
(*ответ*) брокером
Командная панель не может изменяться, если свойство Protection имеет значение
(*ответ*) msoBarNoCustomize
 msoBarNoProtection
 msoBarNoMove
 msoBarNoResize
Командная панель не может перемещаться, если свойство Protection имеет значение
(*ответ*) msoBarNoMove
 msoBarNoProtection
 msoBarNoCustomize
 msoBarNoResize
Компоненты многоуровневых приложений
(*ответ*) поставщики информации
(*ответ*) компоненты связи
(*ответ*) клиентские наборы данных
 серверные наборы данных
Компоненты панели System
(*ответ*) TDdeClientItem
(*ответ*) TDdeServerConv
(*ответ*) TDdeServerItem
 TDderClientServe
Компоненты приложения мастера расчета займа – это 
(*ответ*) FormMain
(*ответ*) FormHelp
(*ответ*) ModMain
 ModHelp
Компоненты, ответствен ные за работу Интернет-серверов, содержит набор Indy
(*ответ*) Servers
 Misc
 Intercepts
 Clients
Компоненты, ответственные за поддержку Интернет-протоколов на клиентских местах, содержит набор Indy
(*ответ*) Clients
 Servers
 Misc
 Intercepts
Компоненты, поддерживающие функции сжатия и протоколирова ния, содержит набор Indy
(*ответ*) Intercepts
 Servers
 Misc
 Clients
Компьютеры на уровне линий связи и сетевого оборудования преобразуют сиг налы в цифровое представление и обратно, обмениваются 
(*ответ*) битами
Константы, которые используются в качестве значений свойства Protection, являются аддитивными, что означает одновременное суммирование различных степеней 
(*ответ*) защиты
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Кто из названных писателей подвергся гонениям в СССР за публикацию своего романа «доктор Живаго» за грани­цей?
1) Б. Пастернак
2) К. Федин
3) Л. Леонов
4) М. Шолохов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1) Б. Пастернак
Вопрос: Н.С. Хрущев на одной из встреч с деятелями культуры и искусства раскритиковал фильм «Застава Ильича» режис­сера
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - М. Хуциева
Вопрос: В 1956-1964 гг. лауреатами Нобелевской премии стали ученые-физики
Категория: школьный раздел
Ответы:
Н. Семенов и Л. Ландау
Вопрос: Научный центр в Новосибирске был образован
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1957 г.
Вопрос: Конструкторские бюро А.И. Микояна и М.И. Гуревича, а также П.О. Сухого работали над созданием
Категория: школьный раздел
Ответы:
самолетов-истребителей
Вопрос: В каком году в СССР был создан Олимпийский комитет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - в 1953 г.
Вопрос: В. Синявский, Ю. Озеров, К. Махарадзе были известны всей стране как талантливые
Категория: школьный раздел
Ответы:
спортивные комментаторы
Вопрос: Легендарный спортсмен, игравший как за сборную СССР по футболу, так и за сборную по хоккею
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - В. Бобров
Вопрос: Появление какого лозунга связано с периодом перестройки?
1) Гласность, демократия, социализм!
2) Даешь пятилетку в четыре года!
3) Кадры решают все!
4) Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Гласность, демократия, социализм!
Вопрос: Какое из названных событий произошло в 1990 г.?
1) М.С. Горбачев стал Президентом СССР
2) была принята новая Конституция СССР
3) был образован ГКЧП
4) в стране впервые прошли альтернативные выборы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) М.С. Горбачев стал Президентом СССР
Вопрос: Контроль ошибок передачи информации осуществляется на уровне
(*ответ*) соединения
 сетевом 
 транспортном 
 сеансовом 
Логически законченный блок произвольных программных действий, в том числе включающих в себя обращения к базам данных, называется
(*ответ*) транзакцией
Меню второго уровня, которое находится в определенном меню, называется 
(*ответ*) подменю
Меню, которое появляется при щелчке на объекте правой кнопкой мыши, называется
(*ответ*) контекстным
Методы и свойства, доступные программам, обращающимся к объекту, описывает _ СОМ
(*ответ*) интерфейс 
 сервер 
 клиент 
 транзакция 
Механизм работы многоуровневого приложения
(*ответ*) клиентская программа соединяется с сервером приложений
(*ответ*) клиентская программа запрашивает данные у сервера приложений
(*ответ*) сервер приложений обращается к СУБД за получением набора данных, запа ковывает его и отсылает клиентской программе
(*ответ*) клиентская программа распаковывает «посылку», преобразует ее в локальный набор данных и отображает в соответствующих компонентах
(*ответ*) пользователь вносит изменения в локальный набор данных
Модуль VBA, содержащий макросы печати писем, называется 
(*ответ*) PrintMod
 HelpMod
 UserForm
 PrintForm
Модуль VBA, содержащий макросы, отображающие текст справочной системы, называется
(*ответ*) HelpMod
 PrintMod
 UserForm
 PrintForm
На уровне соединения, который определяется сетевыми картами ком пьютера, происходит выделение блоков битов в 
(*ответ*) кадры
Набор символов, идентифицирующий элемент документа и указывающий браузеру способ отображения этого элемента, называется
(*ответ*) тегом
Наборы панели Indy:
(*ответ*) Indy Clients
(*ответ*) Indy Intercepts
(*ответ*) Indy I/O Handlers
 Indy Interface
Начиная с транспортного уровня все блоки информации называются 
(*ответ*) сообщениями
Объект, который занимается созданием и загрузкой экземпляра нужного объекта СОМ, выполняющего дей ствия его интерфейса, указанные в запросе клиента СОМ, называется фабрикой 
(*ответ*) классов
Объект, который может функционировать в качестве строки меню, контекстного меню или панели инструментов, называется командной
(*ответ*) панелью
Операторы метода GetCustomRecords
(*ответ*) оператор перехода к начальной записи набора данных
(*ответ*) оператор записи упакованного содержимого набора данных в стандартную переменную Result
(*ответ*) стандартная команда успешного завершения ра боты метода серверного объекта MTS
 оператор упа кованного набора данных, поступившего от клиентской программы
Опция меню, которая отображается в списке после выбора подменю, называется опцией 
(*ответ*) подменю
Опция меню, которую можно использовать, называется
(*ответ*) активной
Официально в Интернете не существует уровня 
(*ответ*) представления
Панель инструментов Chart (Диаграммы) отображается только тогда, когда ведется работа над 
(*ответ*) диаграммой
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Образовавшийся в 1990 г. политический блок, оппозици­онный КПСС, назывался
Категория: школьный раздел
Ответы:
Демократическая Россия
Вопрос: Что из перечисленного относится к последствиям выступле­ния ГКЧП в августе 1991 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
отказ большинства советских республик от подписания нового Союзного договора
Вопрос: Что было характерно для реформ 1987-1988 rr.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
предоставление большей свободы средствам массовой информации
Вопрос: Прочтите отрывок из обращения Демократической партии России и определите время его составления.
«Дорогие сограждане!
Преступная клика коммунистической номенклатуры, вновь наплевав на волю народов нашей страны, России, узурпировала власть. Они знают только один способ разговора с народом — ложь и штык. Они лгут, сваливая все беды на Горбачева и демо­кратов. Именно они все эти годы тормозили проведение демокра­тических реформ…
ДПР не признает антиконституционную клику. …
Требуем чрезвычайного съезда народных депутатов СССР! Вся власть законным органам власти: Президенту страны, Президенту РСФСР, Съезду депутатов СССР и России».
1) 1985 г.
2) 1987 г.
3) 1989 г.
4) 1991 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4) 1991 г