nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На столе лежит брусок. Какие силы действуют на него? Почему брусок покоится? Изобразите силы графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лежащая на столе книга давит на него с некоторой силой. Стол действует на книгу с такой же силой, направленной вверх. Можно ли найти равнодействующую этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как силы, возникающие при взаимодействии двух тел, приложены к разным телам.
Вопрос: Шарик висит на нити. Какие силы действуют на шарик? Почему он покоится? Изобразите силы графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите массу футбольного мяча, если во время удара он приобрел ускорение 500 м/с2, а сила удара была равна 420 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тележку, на которой лежит брусок, равномерно тянут по столу. Что произойдет с бруском, если тележку, резко дернуть вперед? резко остановить? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Инерция. Если тележку, резко дернуть вперед, то брусок начнет двигаться в противоположном направлении. Если резко остановить, будет стремиться продолжить состояние движения и поэтому выпадет вперед.
Вопрос: Определите силу, под действием которой тело массой 500 г движется с ускорением 2 м/с2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
F = ma; F = 0,5кг * 2 м/с2= 1 H
Вопрос: Мяч ударяет в штангу ворот. На какое из тел (мяч или штангу) действует при ударе большая сила?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По третьему закону Ньютона - «Сила действия равна силе противодействия», эти две силы (действие мяча на штангу и штанги на мяч) равны по закону и противоположны по направлению. Ни на какое из тел не действует при ударе большая сила.
Вопрос: На какое из тел действует большая сила притяжения — на яблоко со стороны Земли или на Землю со стороны яблока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
на яблоко со стороны Земли
Вопрос: Может ли автомобиль с выключенным двигателем двигаться равномерно по горизонтальному шоссе? Объясните свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как трение колес автомобиля о землю и сопротивление воздуха ничем не компенсируется.
Вопрос: Можно ли найти равнодействующую сил, возникающих при взаимодействии двух тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как силы, возникающие при взаимодействии двух тел, приложены к разным телам.
Вопрос: Может ли скорость тела оставаться неизменной, если на него действуют другие тела? Подтвердите свой ответ примером.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не может. Во время удара по мячу футболист прикладывал к мячу силу. В результате скорость мяча изменилась.
Вопрос: Какова масса тела, которому сила 4 Н сообщает ускорение 0,5 м/с2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите силу, под действием которой тело массой 400 г движется с ускорением 1,5 м/с2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
400г = 0,4 кг      F = ma; F = 0,4кг * 1,5 м/с2 = 0,6 Н
Вопрос: К потолку каюты корабля, идущего равномерно и прямолинейно, подвешен груз. Как будет располагаться груз относительно каюты, если корабль будет: увеличивать свою скорость? замедлять ее? повернет влево?
Категория: школьный раздел
Ответы:
если корабль будет увеличивать свою скорость - груз отклонится назад замедлять ее — груз отклонится вперед повернет влево - груз отклонится вправо
Вопрос: Покоящаяся хоккейная шайба массой 250 г после удара клюшкой, длящегося 0,02 с, скользит по льду со скоростью 30 м/с. Определите среднюю силу удара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Двое мальчиков тянут шнур в противоположные стороны, каждый с силой 200 Н. Разорвется ли шнур, если он может выдержать нагрузку 300 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила натяжения шнура равна силе, с которой каждый мальчик тянет за шнур(200 Н). То есть натяжение шнура равно 200 Н и она не разорвется. Можно считать, что воздействие одного мальчика на другого передается посредством веревки и сила их взаимодействия равна 200 Н.

Нет , не разорвется , потому что сила натяжения шнура 200 Н .
Вопрос: В сказке Льюиса Кэрролла «Алиса в Зазеркалье» сказано: «стоило Коню остановиться, как Рыцарь тут же летел вперед. А когда Конь снова трогался с места, Рыцарь тотчас падал назад». Объясните явление.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Явление инерции. Когда конь останавливался, рыцарь продолжал двигаться вперед, а когда конь трогался с места, рыцарь оставался на месте.
Вопрос: Снаряд массой 15 кг при выстреле приобретает скорость 600 м/с. Найдите среднюю силу, с которой пороховые газы давят на снаряд, если длина ствола орудия 1,8 м. Движение снаряда в стволе считайте равноускоренным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Теплоход при столкновении с лодкой может потопить ее без всяких для себя повреждений. Как это согласуется с равенством модулей сил взаимодействия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы одинаковы, а ускорения, получаемые теплоходом и лодкой, разные.

В третьем законе Ньютона говорится о равенстве скот, а не о равенстве результатов действия этих сил
Вопрос: Политический миф
 (*ответ*) это статичный образ, опирающийся на верования и позволяющий структурировать видение коллективного настоящего и будущего
 (*ответ*) опирается на допущения, не требующие их проверки и независимо от их истинности
 использует неограниченное число символов
 соотносится с конкретным историческим и социальным временем
Политический режим, при котором идеология выступает в качестве важнейшего средства легитимации государственной власти, носит название
 (*ответ*) идеократия
 автократия
 охлократия
 тоталитаризм
Политической культуре восточного типа свойственны
 (*ответ*) признание главенствующей роли в политике элит и государства, предпочтение патроната государства над личностью
 (*ответ*) тяготение к авторитарному типу правления, упрощенным формам организации власти, поиску харизматического лидера
 предпочтение личностью множественности форм политической жизни, состязательного типа участия во власти, плюрализма и демократии
 рациональное отношение к исполнению правящими элитами и лидерами своих функций по управлению обществом, понимание необходимости контроля за их деятельностью и соблюдения правил контрактной этики
Политическую культуру как стиль деятельности индивида в сфере политической власти понимают следующие исследователи
 (*ответ*) И. Шапиро
 (*ответ*) П. Шаран
 Г. Алмонд
 Л. Диттмер
Политическую социализацию как процесс аккультурации (освоение человеком новых для себя ценностей) понимают
 (*ответ*) К. Луман
 (*ответ*) М. Хабермас
 Л. Коэн
 Р. Липтон
 Т. Парсонс
Политическую социализацию как процесс научения человека социальным ролям, которые ему необходимо выполнять в сфере политики, понимают
 (*ответ*) Л. Коэн
 (*ответ*) Р. Липтон
 (*ответ*) Т. Парсонс
 К. Луман
 М. Хабермас
Понимание «политической культуры» различными исследователями
  Г. Алмонд < особая форма ориентаций на политические действия
  М. Доган, Д. Пеласси < система политических убеждений, мнений и ценностей, преобладающих в государстве в конкретный период времени
  Д. Элазар, А. Браун < интериоризированные знания, чувства и оценки населения по поводу политической системы
Понимание сущности и роли политической идеологии различными исследователями
  Л. Саджент < идеология, вырабатывая определенные цели и ценности политического развития, в то же время огрубляет решение практических проблем
  Ф. Уоткинс < идеология всегда противостоит статус-кво и является политическим фактором, сохраняющим значительный преобразующий потенциал
  неомакиавеллисты (Р.Моска, Р.Михельс, В.Парето и др.) < идеология - специфическая форма проявления сознания, порожденная нуждами легитимизации власти
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Почему при прополке сорняков нельзя выдергивать их из земли быстрым рывком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При действии рывком обрыв стеблей (в связи с их малой прочностью) происходит раньше, чем успевают прийти в движение корни растений. После неправильной прополки сорняки вновь быстро отрастают из оставшихся в земле корней.

Потому что при резком рывке земля по инерции продолжит движение за сорняком
Вопрос: Два мальчика растягивают динамометр. Каждый прилагает силу 80 Н. Что покажет динамометр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Динамометр покажет 80 Н.
Вопрос: Водитель автомобиля начал тормозить, когда машина находилась на расстоянии 200 м от заправочной станции и двигалась к ней со скоростью 20 м/с. Какова должна быть сила сопротивления движению, чтобы автомобиль массой 1000 кг остановился у станции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сначала двое тянут веревку в разные стороны с силой по 100 Н, затем, привязав веревку к стене, тянут ее вдвоем за другой конец, каждый с той же силой. Одинаковая ли сила натяжения действует на веревку в этих случаях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы натяжения разные, в первом случае 100 Н, во втором 200 Н.
Вопрос: Почему бегущий человек, стремясь быстро обогнуть столб или дерево, обхватывает его рукой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для изменения направления движения необходимо действие какой-то силы, направленной в сторону от направления движения. Такой силой и является сила, с которой дерево действует на человека.
Вопрос: Скорость автомобиля изменяется по закону и = 5 — 3t под действием силы 6 Н. Определите массу тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение задачи представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Можно ли плыть на парусной лодке, направляя на паруса поток воздуха от мощного вентилятора, находящегося на лодке? Что случится, если дуть мимо паруса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нельзя. Сила давления воздуха на парус скомпенсирована реактивной силой струи. Можно. Давление струи приложено к окружающему воздуху, а реактивная сила - к лодке.
Вопрос: Разорвется ли веревка, которая может выдержать силу натяжения 150 Н, если двое мальчиков тянут за веревку в разные стороны с силой по 120 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Так как растягивание каната мальчиком с силой 120 Н эквивалентно тому, что один конец каната закреплен, а к другому подвешен груз 120 Н.
Вопрос: Почему груженый автомобиль на булыжной мостовой движется более плавно, чем такой же автомобиль без груза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличение массы автомобиля уменьшает ускорения, сообщаемые ему толчками камней булыжной мостовой.
Вопрос: На весах уравновешен неполный стакан с водой. Нарушится ли равновесие весов, если в воду погрузить карандаш и держать его в руке, не касаясь стакана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равновесие нарушится. На карандаш, опущенный вводу, действует направленная вверх архимедова сила. По третьему закону Ньютона со стороны карандаша на воду действует такая же по величине, но направленная вниз сила, которая и является причиной нарушения равновесия.

да,так как объём воды увеличился
Вопрос: Существует два способа колки дров. Способ 1: по полену быстро ударяют топором. Способ 2: слабым ударом топор загоняют в полено и обухом бьют о колоду. Объясните наблюдаемые при этом механические явления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Левый рисунок: полено с топором движется вниз, при резком торможении полена топор продолжает двигаться вниз по инерции и раскалывает полено. Правый рисунок: при движении вниз топора с поленом резко затормаживает топор, полено, продолжая двигаться по инерции, насаживается на топор.

При первом способе топор по инерции продолжает движение и глубоко входит в неподвижное полено, рассекая его. При втором способе топор при ударе останавливается, а полено продолжает движение и вследствие инерции оно глубоко насаживается на топор и раскалывается.
Вопрос: Почему у винтовки делают массивный приклад? Почему при выстреле приклад плотно прижимают к плечу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если винтовку не прижимать к плечу, то в результате отдачи она приобретет большую скорость и ударит в плечо. Если плотно прижать приклад к плечу, то винтовка и тело человека составят как бы единое целое. Масса системы возрастет во много раз по сравнению с массой винтовки и скорость отдачи резко снизится.
Вопрос: Выходя из воды, собака отряхивается. Какой физический закон при этом выполняется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Инерция. Шерстинки резко изменяют направление движения; капли воды, сохраняя направление, слетают с шерсти.

закон движения по инерции
Вопрос: Какую скорость приобрело покоящееся тело массой 500 г, если под действием силы 5 Н оно прошло путь в 80 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Может ли мяч изменить направление полета на противоположное, не сталкиваясь с препятствием? Объясните свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, не может.
Вопрос: Почему тренер хоккеистов старается выбрать защитников «помассивнее», а нападающих — «полегче», половчее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все дело в инерции и массе, как мера инертности, нападающий должен быстро набрать скорость и добраться до чужих ворот, защитник должен своей массой остановить нападающего чужой команды.
Вопрос: Найдите начальную скорость тела массой 600 г, если под действием силы 8 Н на расстоянии 120 см оно достигло скорости 6 м/с, двигаясь прямолинейно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лошадь тянет груженую телегу. По третьему закону Ньютона сила, с которой лошадь тянет телегу, равна силе, с которой телега тянет лошадь. Почему же все-таки телега движется за лошадью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сила, действующая на телегу, и сила, действующая на лошадь, в каждый момент времени равны; но так как телега свободно перемещается на колесах, а лошадь упирается в землю, то понятно, почему телега катится в сторону лошади. Это связано с силами трения. Сила трения качения всегда меньше силы трения покоя и силы сухого трения.
Вопрос: На полу вагона лежит мяч. Поезд трогается, мяч при этом катится по полу вагона. Укажите тело отсчета, относительно которого верен закон инерции, и тело отсчета, относительно которого этот закон не выполняется.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Верен относительно Земли и связанных с ней предметов. Не выполняется относительно вагона и связанных с ним предметов.
Вопрос: Самолет массой 30 т касается посадочной полосы при скорости 144 км/ч. Какова сила сопротивления движению, если самолет до остановки пробегает по полосе 800 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лебедь, Рак и Щука в басне Крылова тянут воз с одинаковыми по модулю силами. Результат известен. Под какими углами друг к другу были направлены эти силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под углами 120°
Вопрос: Спортсмены используют финты в футболе, хоккее, баскетболе, не думая о законах движения. Объясните, как спортсменам удается увернуться от преследователей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нужно постоянно менять направление скорости. Ни одно тело не может мгновенно этого сделать, следовательно, можно увернуться даже тогда, когда у вас меньше скорость.
Вопрос: Поезд начал тормозить при скорости 54 км/ч, не доезжая 200 м до переезда. Масса поезда 2000 т, при торможении действует сила трения 2 МН. На каком расстоянии от переезда находился поезд через 10 с после начала торможения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Трактор тянет сеялку. По третьему закону Ньютона сила, с которой трактор действует на сеялку равна силе, с которой сеялка действует на трактор. Почему же сеялка движется за трактором, а не наоборот?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равнодействующая сил, приложенная и к трактору, и к сеялке равна нулю. По первому закону Ньютона трактор с сеялкой либо движутся равномерно и прямолинейно, либо покоятся. Следовательно, трактор с сеялкой движутся в ту сторону, куда направлена начальная скорость, т.е. в сторону движения трактора.
Вопрос: Автомобиль равномерно движется по кольцевой трассе. Является ли связанная с ним система отсчета инерциальной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, т.к. движение автомобиля относительно Земли равномерное и прямолинейное.
Вопрос: Тело массой 400 г, двигаясь прямолинейно с некоторой начальной скоростью, за 5 с под действием силы 0,6 Н приобрело скорость 10 м/с. Найдите начальную скорость тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость V = Vo + at.     Из 2-го закона Ньютона F = ma, a = F/m = 0,6/0,4 = 1,5 м/с2
Vo = V - at = 10 -1,5 * 5 = 10 - 7,5 = 2,5 м/с
Вопрос: При каком движении самолета связанную с ним систему отсчета можно считать инерциальной (хотя бы приближенно)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Инерциальным можно считать, если самолет движется равномерно и прямолинейно.
Вопрос: Шарик массой 500 г скатывался с наклонной плоскости длиной 4 м, имея начальную скорость 2 м/с. Определите, какую скорость имел шарик в конце наклонной плоскости, если равнодействующая всех сил, действующих на шарик, равна 2 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две группы спортсменов соревнуются в перетягивании каната. Одна группа побеждает. Как в этом соревновании вообще может быть победитель, если согласно третьему закону Ньютона обе группы тянут канат с одинаковыми по модулю силами? Массой каната можно пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По 3 закону Ньютона они тянут канат с одинаковыми силами. Перетягивает канат та команда, которая сильнее опирается о землю.
Вопрос: Скрытое управление политическим сознанием и поведением людей в целях принудить их действовать или бездействовать вопреки собственным интересам, определяется понятием
 (*ответ*) манипулирование
 принуждение
 прессинг
 убеждение
Совокупность определенных мер, направленных на повышение эффективности речевого воздействия, получила название «_ коммуникации», на основе которой разрабатывается экспериментальная риторика - искусство убеждения посредством речи
 (*ответ*) убеждающей
 управляющей
 внушающей
 интерактивной
Совокупность политических ориентаций, значительно отличающихся от культурных ориентаций, доминирующих в обществе, определяется термином
 (*ответ*) субкультура
 антикультура
 контркультура
 квазикультура
Согласно основным положениям концепции «бесшумной революции», разработанной _, наиболее устойчивые ценностные ориентации и настроения массовых слоев общества являются важнейшими элементами политической культуры
 (*ответ*) Р. Инглхартом
 Т. Парсонсом
 Л. Паем
 У. Розенбаумом
Содержанием процесса политической социализации являются
 (*ответ*) приобщение человека к нормам и традициям определенной политической системы
 (*ответ*) формирование навыков политического участия, информирование о целях и методах проводимой политики
 создание у индивида положительных установок по отношению к политической системе силовыми методами
 определение и предписывание норм поведения и «правил игры» в политической сфере
Социал-демократия как разновидность социализма
 (*ответ*) отстаивает приоритеты социального и межгосударственного мира
 (*ответ*) связывает идеалы справедливости общественного устройства с принципами свободы и солидарности
 предполагает, что люди со временем построят бесклассовое общество
 обосновывает установление общественного строя, при котором будут достигнуты всеобщее благополучие и равенство
Социальная установка с искаженным содержанием ее когнитивного компонента, вследствие чего индивид воспринимает некоторые социальные объекты в неадекватном, искаженном виде, определяется понятием «_»
 (*ответ*) предрассудок
Социально-психологические феномены, связанные с отношением человека к общественным институтам, прежде всего к институтам власти, образуют сферу политического
 (*ответ*) сознания
 поведения
 чувства
 настроения
Степень влияния информации на человеческое сознание раскрывает _ уровень информационно-коммуникативных процессов (по Дж.Томсону)
 (*ответ*) инфлуентальный
Степень освоения гражданами целей и принципов конкретной идеологии, меру их воплощения в практических делах и поступках характеризует _ уровень функционирования политической идеологии
 (*ответ*) актуализированный
Сторонники концепции политической социализации ставят своей задачей анализ
 (*ответ*) вхождения личности в политику
 вхождения индивида в социум
 этапов становления политического сознания
 мотивов поведения индивида в сфере политики
Субъектами политической культуры могут быть
 (*ответ*) общественное движение, организация, политическое объединение
 (*ответ*) социальная группа
 только индивид
 только нация
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Тело движется прямолинейно равномерно относительно некоторой инерциальной системы отсчета. Как движется это тело относительно другой инерциальной системы отсчета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покоится, либо движется равномерно и прямолинейно
Вопрос: Поезд массой 900 т, имея скорость 108 км/ч, остановился под действием силы 135 кН. Сколько времени длилось торможение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Через неподвижный блок перекинута веревка. На одном конце веревки, держась руками, висит человек, а на другом — груз. Вес груза равен весу человека. Что произойдет, если человек будет на руках подтягиваться вверх по веревке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек и груз будут подниматься вверх с одинаковой скоростью.
Вопрос: 1. Выберите правильное утверждение. Деформация тела является причиной возникновения силы…
A. тяжести.
Б. трения.
B. упругости.
2. На тех пружинах висят шарики одинаковой массы. Выберите правильное утверждение. Жесткость пружины зависит от…
A. массы груза.
Б. удлинения пружины.
B. материала и формы пружины.
3. Груз массой 100 г висит на пружине жесткостью k. Выберите правильное утверждение.
A. Модуль силы упругости пропорционален удлинению пружины.
Б. Жесткость пружины зависит от удлинения пружины.
B. Жесткость пружины зависит от массы груза.
4. На рисунке приведен график зависимости силы упругости от деформации х = 1-10. Выберите правильное утверждение.
A. При увеличении деформации пружины сила упругости не изменяется.
Б. При увеличении деформации пружины уменьшается жесткость пружины.
B. Жесткость пружины равна 5 Н/м.
5. К пружине с жесткостью 200 Н/м подвесили медный брусок весом 5 Н. Выберите правильное утверждение.
A. Пружина удлинилась на 2,5 см.
Б. Если к пружине подвесить два бруска, жесткость пружины увеличится.
B. Если медный брусок заменить алюминиевым, удлинение пружины не изменится.
6. На рисунке приведены графики зависимости силы упругости от деформации для двух пружин. Выберите правильное утверждение.
A. Жесткости обеих пружин одинаковы.
Б. Жесткость первой пружины меньше, чем жесткость второй пружины.
B. Жесткость первой пружины больше, чем жесткость второй пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Выберите правильное утверждение. Деформация тела является причиной возникновения силы…
B. упругости.
2. На тех пружинах висят шарики одинаковой массы. Выберите правильное утверждение. Жесткость пружины зависит от…
B. материала и формы пружины.
3. Груз массой 100 г висит на пружине жесткостью k. Выберите правильное утверждение.
A. Модуль силы упругости пропорционален удлинению пружины.
4. На рисунке приведен график зависимости силы упругости от деформации х = 1-10. Выберите правильное утверждение.

B. Жесткость пружины равна 5 Н/м.
5. К пружине с жесткостью 200 Н/м подвесили медный брусок весом 5 Н. Выберите правильное утверждение.
B. Если медный брусок заменить алюминиевым, удлинение пружины не изменится.
6. На рисунке приведены графики зависимости силы упругости от деформации для двух пружин. Выберите правильное утверждение.
Б. Жесткость первой пружины меньше, чем жесткость второй пружины.
Вопрос: Покажите на рисунке силу упругости, возникающую в бруске, лежащем на столе, и силу упругости стола. Что можно сказать о величине и направлении этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На нити висит шар. Покажите на рисунке силу упругости шара и силу упругости нити. Что можно сказать о величине и направлении этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На столе лежит шар. Покажите на рисунке силу упругости, возникающую в шаре, и силу упругости стола. Что можно сказать о величине и направлении этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На пружине висит груз. Покажите на рисунке силу упругости груза и силу упругости пружины. Что можно сказать о величине и направлении этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Горизонтально летящий мяч ударяется о стену. Покажите на рисунке силу упругости мяча и силу упругости стены. Что можно сказать о величине и направлении этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какого рода деформации испытывают следующие тела: а) ножки стола; б) подвес люстры; в) доска, перекинутая через канаву?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) сжатие б) растяжение в) изгиб
Вопрос: Сфера человеческих отношений, которая решает вопросы завоевания, поддержания и укрепления власти в обществе лицом или группой лиц, определяется термином «_»
 (*ответ*) политика
Считается, что родоначальником исследований эффектов средств массовой информации в политическом процессе является _, который провел первое научное исследование влияния СМИ на электоральное поведение избирателей в 1940-х гг.
 (*ответ*) П. Лазарсфельд
 Г. Лассуэлл
 Дж. Курран
 Р.-Ж. Шварценберг
Такие исследователи в области социальной психологии, как _ считают, что у человека существует особый пласт сознания, который актуализируется по мере взаимодействия человека с обществом
 (*ответ*) Г. Лебон
 (*ответ*) Г. Тард
 Д. Истон
 Г. Алмонд
Такие исследователи политической культуры, как _ видят в последней особый, специфический субъективный ракурс политики
 (*ответ*) Дж. Плейно
 (*ответ*) С. Байт
 (*ответ*) У. Розенбаум
 Д. Дивайн
 Ю. Краснов
 Л. Диттмер
Тенденция рассматривать всех остальных людей как соперников, которые либо превосходят, либо занимают более низкое положение, по сравнению с самым авторитетным человеком, определяется категорией «_ сознание»
 (*ответ*) иерархичное
Теория политической культуры акцентирует внимание на
 (*ответ*) разделяемых людьми ценностях, содержании символов и стереотипов
 (*ответ*) человеческой ментальности, локальной мифологии
 перераспределение ресурсов в обществе
 борьбе за власть
Термин «политическая идеология» был введен французским ученым _ в XVIII в.
 (*ответ*) А. де Треси
 Ш. Монтескье
 Ж.-Ж. Руссо
 Д. Дидро
Термин «политическая культура» был введен в XVIII веке
 (*ответ*) И. Гердером
 Т. Джефферсоном
 М. Вебером
 Дж. Ленски
Термин «политическая культура» начали систематически употреблять в _ годах ХХ века
 (*ответ*) 50-х
 30-х
 40-х
 60-х
Термин «этноцентризм» был введен _ в 1906 г.
 (*ответ*) У. Самнером
 Дж. Кэмпбеллом
 А. Тойнби
 З. Фрейдом
Технология общегосударственного манипулирования основывается на
 (*ответ*) систематическом внедрении в массовое сознание социально-политических мифов, иллюзий, идей, норм, ценностей, которые должны восприниматься на веру
 (*ответ*) апеллировании к иррациональному, инстинктивному началу в человеке
 прямом обращении к людям, к их сознательному, критическому мышлению
 повышении уровня политического самосознания личности
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 42. Небольшое число институциональных фильтров свойственно для __ системы рекрутирования элит
гильдейской
демократической
антрепренерской (*ответ к тесту*) 
плюралистической
номенклатурной
43. В соответствии с типологией М. Херманн, лидеры, обладающие способностью убеждать других людей и внушать им свои идеи, называются …
торговцами (*ответ к тесту*) 
служителями
пожарниками
знаменосцами
44. Самый точный и надежный метод определения состава правящей элиты …
статусный
децизионный (*ответ к тесту*) 
репутационный
институциональный
45. __ является основоположником __ направления в элитологии, поскольку делал акцент на индивидуальных качествах представителей элит
Г. Моска
Д. Бернхэм
В. Парето (*ответ к тесту*) 
Р. Миллс
структурно-функционального
партократическог
личностного
аристократического (*ответ к тесту*) 
1. Стремление государства к всеохватывающему контролю за жизнью всего общества характеризует __ политический режим
абсолютистский
монархический
тоталитарный (*ответ к тесту*) 
олигархический
гегемонистский
однополярный
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Под действием какой силы пружина, имеющая жесткость 10000 Н/м, сжалась на 4 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна жесткость стержня, если под действием груза 1000 Н он удлинился на 1 мм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Под действием силы 10 Н пружина удлинилась на 0,5 см. Чему равна жесткость пружины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пружина с жесткостью 100 Н/м под действием некоторой силы удлинилась на 5 см. Какова жесткость другой пружины, которая под действием той же силы удлинилась на 1 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите удлинение пружины, если на нее действует сила 5 Н, а жесткость пружины 250 Н/м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В нерастянутом состоянии пружина имела длину 78 мм, в результате ее удлинения до 110 мм возникла сила упругости 60 Н. Определите длину этой пружины, когда к ней подвешен груз весом 45 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Если растягивать пружину силой 20 Н, ее длина равна 16 см. Если растягивать ее силой 60 Н, длина пружины 20 см. Какова длина недеформированной пружины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Жесткость резинового жгута 40 Н/м. Какова жесткость того же жгута, сложенного пополам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Жесткость резинового жгута k. Какова жесткость такого же жгута, сложенного пополам? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пружины жесткостями 100 Н/м и 300 Н/м соединили: а) параллельно; б) последовательно. Пружиной какой жесткости можно заменить такую систему пружин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: 1. Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах на Земле (см. рисунки)?
A. Сила упругости.
Б. Сила трения.
B. Сила всемирного тяготения.
2. На ветке висит яблоко массой 100 г. Выберите правильное утверждение.
A. На яблоко действует сила тяжести, равная 0,1 Н. Б. Вес яблока равен 1 Н.
B. Вес яблока больше силы тяжести, действующей на яблоко.
3. На поверхности воды плавает мяч массой 150 г. Выберите
правильное утверждение.
A. На мяч действует сила тяжести, равная 1,5 Н.
Б. Вес мяча равен нулю.
B. При погружении в воду сила тяжести, действующая на мяч, увеличивается.
4. На рисунке изображены сплошные шарики, изготовленные из одинакового материала. Расстояния между центрами шариков одинаковые. Выберите правильное утверждение.
А. Сила притяжения между шариками 1 и 2 больше, чем сила притяжения между шариками 1 и 3.
В. Если все расстояния между шариками увеличить в 2 раза, сила притяжения между любыми двумя шариками уменьшится в два раза.
5. На рисунке показаны три яблока: первое висит на ветке; второе — свободно падает; третье — лежит на земле.
Выберите правильное утверждение.
A. Все три яблока обладают одинаковым весом.
Б. Сила тяжести действует только на первое яблоко.
B. В состоянии невесомости находится только второе яблоко.
6. В песне В. С. Высоцкого «Вершина» есть такие слова: Здесь вам не равнина — здесь климат иной. Идут лавины одна за одной,
И здесь за камнепадом ревет камнепад…
Какая сила вызывает образование лавин и камнепадов в горах (см. рисунки)?
A. Сила трения.
Б. Сила тяжести.
B. Сила упругости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах на Земле (см. рисунки)?

B. Сила всемирного тяготения.
2. На ветке висит яблоко массой 100 г. Выберите правильное утверждение.

Б. Вес яблока равен 1 Н.
3. На поверхности воды плавает мяч массой 150 г. Выберите
правильное утверждение.

A. На мяч действует сила тяжести, равная 1,5 Н.
4. На рисунке изображены сплошные шарики, изготовленные из одинакового материала. Расстояния между центрами шариков одинаковые. Выберите правильное утверждение.

А. Сила притяжения между шариками 1 и 2 больше, чем сила притяжения между шариками 1 и 3.
5. На рисунке показаны три яблока: первое висит на ветке; второе — свободно падает; третье — лежит на земле.
Выберите правильное утверждение.

B. В состоянии невесомости находится только второе яблоко.
6. В песне В. С. Высоцкого «Вершина» есть такие слова: Здесь вам не равнина — здесь климат иной. Идут лавины одна за одной,
И здесь за камнепадом ревет камнепад…
Какая сила вызывает образование лавин и камнепадов в горах (см. рисунки)?

Б. Сила тяжести.
Вопрос: Какая сила заставляет Землю и другие планеты двигаться вокруг Солнца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила тяготения
Вопрос: Обладает ли весом птица, летящая в воздухе
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, обладает, т. к. по формуле вес равен Р = mg
Вопрос: Какова природа сил, вызывающих приливы и отливы в морях и океанах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действие силы тяготения
Вопрос: Обладает ли весом мяч, плавающий в бассейне
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обладает, т.к. плавая в воде, они своим весом вытесняют часть воды.
Вопрос: Как изменится сила притяжения между двумя однородными шарами, если расстояние между их центрами увеличить в 2 раза? уменьшить в 3 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшится в 4 раза, т.к. сила притяжения между двумя телами обратно пропорциональна квадратам расстояний между ними. Увеличится в 9 раз.
Вопрос: Испытывают ли спортсмены во время прыжка в высоту  состояние невесомости? Объясните свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вес — это сила, с которой тело давит на опору или растягивает подвес. Состояние невесомости заключается в том, что у тела отсутствует вес, при этом сила тяжести никуда не пропадает. Когда спортсмен приземляется на ноги, то он давит на землю. Во время полета попросту отсутствует опора, если пренебречь сопротивлением воздуха. Раз нет опоры, то нет и веса, а значит, спортсмен действительно испытывает состояние, близкое к невесомости.
Вопрос: Под действием какой силы изменяется направление движения искусственных спутников Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Движение спутника происходит под действием силы тяготения.
Вопрос: Имеет ли вес шарик, висящий на нити? Чему будет равен вес шарика, если нить перерезать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имеет вес т.к. она натягивает нить. Во втором случае вес шарика = 0, шарик будет находиться в состоянии невесомости.
Вопрос: Притягивается ли Земля к висящему на ветке яблоку
Категория: школьный раздел
Ответы:
В соответствии с законом всемирного тяготения яблоко притягивает Землю с такой же силой, что и Земля яблоко, только противоположно направленной.
Вопрос: Приходилось ли вам испытывать (хотя бы кратковременно) состояние невесомости? Если да, то в каких случаях именно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Невесомость испытать можно: например, во время полетов на самолете, когда он попадает в «воздушные ямы» или резко теряет высоту.
Вопрос: Вес минеральной воды в стоящей на столе бутылке равен 15 Н. Чему равен объем воды в этой бутылке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
F = m*g => m = F/g = 15 Н/ 10 =1,5 кг.   V = m/p = 1,5 / 1000 = 0,0015м3= 1,5 л
Вопрос: В каком случае вес тела равен силе тяжести? В каком случае это равенство нарушается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если опора или подвес покоятся относительно Земли или движутся относительно нее прямолинейно и равномерно, то вес тела равен силе тяжести. Но вес тела может существенно отличаться от значения силы тяжести, если опора или подвес движется с ускорением вверх или вниз.
Вопрос: Расстояние между центрами двух одинаковых шаров равно 1 м. При какой массе шаров они притягивались бы силой 1 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Зависит ли скорость движения искусственного спутника Земли от его массы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость спутника на круговой орбите не зависит от его массы.
Вопрос: Определите силу тяжести, действующую на тело массой 12 кг, поднятое над Землей на расстояние, равное трети земного радиуса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пружинный динамометр показывает один и тот же вес двух тел, одного — на Земле, а второго — на Луне. Сравните массы этих тел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса второго тела больше, т. к. ускорение свободного падения на Луне меньше.
Вопрос: На какой высоте над Землей сила тяжести, действующая на тело массой 3 кг, равна 15 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Антагонистическими называются конфликты 
 (*ответ*) неразрешимые 
 все политические 
 все социальные 
 разрешимые 
В качестве примера режима развития можно привести 
 (*ответ*) СССР в эпоху перестройки 
 Гитлеровский режим в 1945 г. 
 Царскую Россию 1917 г. 
 Современную Швейцарию 
В качестве примера режима упадка можно привести 
 (*ответ*) Царскую Россию 
 Веймарскую республику в Германии в 1930 г. 
 СССР в годы застоя 
 СССР в эпоху перестройки 
В качестве примера режима функционирования можно привести 
 (*ответ*) Советский Союз в годы застоя 
 Фашистскую Германию 
 США периода войны за независимость 
 Современную Россию 
В наибольшей степени выборы выгодны 
 (*ответ*) электорату, а не элите 
 не элите, не электорату 
 всем сторонам политического процесса 
 элите, а не электорату 
В политическом процессе западных стран наиболее активное и частое участие принимают 
 (*ответ*) люди среднего возраста чаще, чем остальные 
 все участвуют одинаково 
 старые люди чаще, чем остальные 
 молодые люди чаще, чем остальные 
В политическом процессе обычно 
 (*ответ*) мужчины участвуют чаще, чем женщины 
 когда мужчины участвуют, тогда участвуют и женщины 
 все участвуют одинаково 
 женщины участвуют чаще, чем мужчины 
В принятии политических решений в государстве основную роль играют 
 (*ответ*) институты государственной власти 
 отдельные граждане 
 профсоюзы 
 политические партии 
В современной отечественной конфликтологии исследованием военно-политических аспектов международных конфликтов занимаются 
 (*ответ*) И.Н. Арцибасов, В.Д. Булавин 
 Э.И. Скакунов, Д.М. Фельдман 
 И.Д. Звягельская, В.В. Журкин 
 Л. М. Дробижева, Л. А. Арутюнян 
В современной отечественной конфликтологии исследованием проблем международных конфликтов занимается 
 (*ответ*) Э.И. Скакунов, Д.М. Фельдман 
 И.Д. Звягельской, В.В. Журкин 
 И.Н. Арцибасов, В.Д. Булавин 
 Л. М. Дробижева, Л. А. Арутюнян 
В современной отечественной конфликтологии исследованием проблем межнациональных конфликтов занимаются 
 (*ответ*) Л. М. Дробижева, Л. А. Арутюнян 
 И.Д. Звягельской, В.В. Журкин 
 И.Н. Арцибасов, В.Д. Булавин 
 Э.И. Скакунов, Д.М. Фельдман
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В какие моменты в космическом корабле, находящемся в межпланетном пространстве, исчезает невесомость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При включении мотора невесомость сразу исчезает.
Вопрос: Аквалангист полностью погружен в воду. Можно ли утверждать, что он находится в состоянии невесомости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, т. к. он давит силой равной mg на воду.
Вопрос: Чему будет равен вес груза массой 100 кг при равноускоренном подъеме его в лифте, если известно, что лифт достигает скорости 3м/с, пройдя путь 18 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда на нас действует большая сила притяжения к Солнцу — днем или ночью? Орбиту Земли считайте круговой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По закону всемирного тяготения Солнце оказывает большее (гравитационное) воздействие на тело днем, поскольку сила притяжения обратно пропорциональна расстоянию.

ответ к заданию по физике
Вопрос: Парашютист, достигнув в затяжном прыжке с самолета скорости 55 м/с, раскрыл парашют, после чего за 2 с его скорость уменьшилась до 15 м/с. Каков вес парашютиста во время торможения, если его масса 80 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При делении одного ядра 235 92 U на два осколка выделяется в среднем энергия 3.2 * 10^-11 Дж. Какова масса урана, который расходуется за сутки атомной электростанцией, обслуживающей город с населением 6.6 * 10^2 тысяч жителей, если каждый житель в среднем за сутки расходует 1.50 кВт час электроэнергии. КПД - 23%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему космические корабли обычно запускают с запада на восток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Космические ракеты запускают по ходу вращения Земли, с запада на восток, чтобы скорость вращения Земли прибавлялась к начальной скорости запуска.
Вопрос: С каким ускорением можно поднимать на тросе груз массой 500 кг, если трос выдерживает максимальную силу натяжения 15 кН?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Почему пуговица, оторвавшись от пальто, падает на землю, ведь она находится значительно ближе к человеку и притягивается к нему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса Земли несравнимо больше, чем масса человека именно поэтому пуговица, оторвавшаяся от пальто, притягивается не к человеку, а падает на землю, хотя он находится ближе к пуговице, чем земля.
Вопрос: Вес тела в лифте, движущемся с ускорением, направленным вверх и равным 5 м/с2, оказался равным 120 Н. Какова масса этого тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В современной отечественной конфликтологии исследованием роли и места сверхдержав в конфликтах занимаются 
 (*ответ*) И.Д. Звягельская, В.В. Журкин 
 Э.И. Скакунов, Д.М. Фельдман 
 И.Н. Арцибасов, В.Д. Булавин 
 Л. М. Дробижева, Л. А. Арутюнян 
В современной отечественной конфликтологии исследованием урегулирования конфликтов занимается 
 (*ответ*) Н.Б. Банцекин, О.В. Левин 
 И.Н. Арцибасов, В.Д. Булавин 
 И.Д. Звягельская, В.В. Журкин 
 Л. М. Дробижева, Л. А. Арутюнян 
Вербализовать, сформулировать свои требования на выборах главная задача 
 (*ответ*) электората 
 органов власти 
 протестных и маргинальных групп 
 элиты 
Верхняя социальная прослойка общества, облеченная управленческими функциями, - это 
 (*ответ*) элита 
 отчужденные люди 
 анемичные люди 
 электорат 
Вид политического процесса, основанный на деятельности публично не оформленных политических институтов и центров власти, - это _ политический процесс 
 (*ответ*) теневой 
 периферийный 
 базовый 
 открытый 
Вид политического процесса, при котором интерес групп и граждан систематически выявляются в их публичных притязаниях к государственной власти, которая, в свою очередь, делает доступной для общественного контроля фазу подготовки и принятия политических решений, - это _ политический процесс 
 (*ответ*) открытый 
 периферийный 
 базовый 
 теневой 
Внесоциальные, биологические источники конфликта считал определяющими 
 (*ответ*) К. Лоренц 
 С. Хантингтон 
 К. Маркс 
 И. Кант 
Воплощение политической воли посредством управленческой деятельности называется 
 (*ответ*) реализацией 
 институционализацией 
 инициализацией 
 артикуляцией 
Восстановите правильную последовательность развития теорий конфликта: 1) мифологические представления о противоборстве двух начал; 2) «диалектика» древних - Сократа, Гераклита, Платона; 3) диалектика Гегеля; 4) марксистская диалектика; 5) конфликтологическая модель М. Вебера 
 (*ответ*) 1-2-3-4-5 
 1-5-2-3-4 
 1-3-5-2-4 
 2-4-1-3-5 
Восстановите правильную последовательность этапов принятия политического решения: 1) представление интересов; 2) артикуляция; 3) выработка решения; 4) реализация 
 (*ответ*) 1-2-3-4 
 4-3-2-1 
 3-4-1-2 
 2-3-4-1 
Впервые конфликт был объявлен движущей силой развития в работах 
 (*ответ*) Гегеля 
 Канта 
 Вебера 
 Маркса
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Выполняется ли закон Архимеда на искусственном спутнике Земли? закон Паскаля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон Паскаля действует, сила Архимеда нет.
Вопрос: Парашютист, масса которого 80 кг, равномерно движется вниз. Чему равна сила сопротивления воздуха, действующая на парашют? Изобразите все силы, действующие на парашютиста.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Когда брусок тянут вдоль поверхности стола, прикладывая горизонтальную силу 5 Н, он равномерно скользит по столу. Чему равна сила трения, действующая при этом на брусок? Изобразите эти силы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К телу, лежащему на горизонтальной поверхности стола, приложили силу 4 Н, направленную горизонтально. Тело осталось в покое. В каком случае это возможно? Чему равна сила трения покоя в этом случае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело остается в покое в том случае, если сила уравновешивается равной ей по величине и противоположно направленной силой, которая и есть сила трения покоя. Сила трения покоя равна 4 Н.
Вопрос: 1. Какое из изображенных на рисунках тел обладает импульсом?
A. На постаменте находится Царь-колокол.
Б. Из моря выпрыгнул дельфин.
B. У пристани стоит пассажирский теплоход.
2. Какое из живых существ, изображенных на рисунках, использует принцип реактивного движения?
A. Краб.
Б. Акула.
B. Медуза.
3 Искусственный спутник движется вокруг Земли по круговой орбите. Выберите правильное утверждение.
A. Импульс спутника по модулю не изменяется.
Б. Импульс спутника не зависит от скорости его движения по орбите.
B. Импульс спутника не зависит от его массы.
4 В конструкции какого транспортного средства, изображенного на рисунках, используют принцип реактивного движения?
A. Дирижабль.
Б. Катер с водометным двигателем.
B. Турбовинтовой самолет.
5. При выстреле из ружья можно наблюдать явление отдачи (см. рисунок). Выберите правильное утверждение.
A. Импульс пули гораздо меньше, чем импульс ружья.
Б. При выстреле импульс пули и импульс ружья направлены в одну сторону.
B. Во время выстрела импульс ружья равен импульсу пули.
6. Снаряд, летевший горизонтально со скоростью 200 м/с, разорвался на два осколка массами 4 и 6 кг. Выберите правильное утверждение.
A. Импульс снаряда до разрыва равен 20 кг • м/с.
Б. Суммарный импульс двух осколков сразу после взрыва равен импульсу снаряда до разрыва.
B. Импульс осколка не зависит от его массы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Какое из изображенных на рисунках тел обладает импульсом?

Б. Из моря выпрыгнул дельфин.
2. Какое из живых существ, изображенных на рисунках, использует принцип реактивного движения?
B. Медуза.
3 Искусственный спутник движется вокруг Земли по круговой орбите. Выберите правильное утверждение.

A. Импульс спутника по модулю не изменяется.
4 В конструкции какого транспортного средства, изображенного на рисунках, используют принцип реактивного движения?

Б. Катер с водометным двигателем.
5. При выстреле из ружья можно наблюдать явление отдачи (см. рисунок). Выберите правильное утверждение.

B. Во время выстрела импульс ружья равен импульсу пули.
6. Снаряд, летевший горизонтально со скоростью 200 м/с, разорвался на два осколка массами 4 и 6 кг. Выберите правильное утверждение.
Б. Суммарный импульс двух осколков сразу после взрыва равен импульсу снаряда до разрыва.