nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие природные условия лесных зон благоприятны для роста деревьев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природа лесной зоны гораздо богаче, чем в тундре. Это связано с тем, что зона лесов расположена южнее и климат здесь более мягкий. 
Для роста деревьев в лесной зоне благоприятны следующие условия: 
— достаточно теплый климат, продолжительный безморозный период; 
— достаточное количество выпадающих осадков; 
— относительно плодородные почвы; 
— продолжительность дня уменьшается от лета к зиме и увеличивается от зимы к лету; 
— здесь много водоёмов: ручьёв, рек, озёр.
Вопрос: Раскрой особенности тайги, смешанных и широколиственных лесов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лесная зона находится южнее зоны тундры, на карте она обозначена зелёным цветом. Зона лесов расположена на Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнинах и на Среднесибирском плоскогорье. Эта природная зона – самая большая. 

Зона лесов занимает большую часть территории России. Продолжительность дня уменьшается от лета к зиме и увеличивается от зимы к лету. Зима короче и теплее, чем в тундре. И чем дальше на юг, тем продолжительность её меньше. Больше и тепла. Осадков выпадает достаточное количество. Они выпадают в виде дождя и снега. Здесь много водоёмов: ручьёв, рек, озёр. 

Зона лесов расположена в умеренном поясе, значит ярко выражены времени года, холодная зима и тёплое лето. Зимняя температура может быть до –300 мороза, летняя до + 250 тепла. 

Почвы в лесной зоне гораздо богаче питательными веществами, чем в тундровой. Поэтому для роста и развития растений достаточно не только тепла, но и влаги. В тайге тоже есть вечная мерзлота, на за лето она оттаивает на большую глубину. Здесь нет многолетней мерзлоты. 

Хвойные деревья менее требовательны к теплу. Она растут в северной части лесной зоны. К югу от тайги расположены смешанные леса, так как здесь наиболее благоприятные условия для лиственных деревьев. Ещё южнее находятся широколиственные. Здесь произрастают наиболее теплолюбивые деревья с крупными листьями. 

В тайге растут ель, сосна, лиственница, пихта, кедровая сосна. В широколиственных лесах растут дуб, клён, липа, ясень, вяз. Смешанные леса: смесь хвойных лиственных деревьев.
Вопрос: Приведи примеры животных тайги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В лесной зоне условия для животных организмов более благоприятные, чем в тундре, поэтому животный мир здесь богаче, чем в тундре. 
Весь год лес обеспечивает своих обитателей разнообразными кормами: листьями, почками, ветками, плодами, семенами растений, грибами, другими животными. В лесу животные меньше страдают от резких перемен в погоде. Здесь много удобных мест для устройства гнезд: густые заросли, дупла деревьев, коряги. Поэтому в зоне лесов много разнообразных животных. 
В теплое время года лес, луг, болото наполнены насекомыми. Это комары, бабочки, жуки, муравьи, стрекозы. Обилие растительной пищи и множество насекомых привлекают сюда много птиц. Это дятлы, синицы, кукушки, дрозды, сойки, клесты, зяблики, поползни, соловьи.. Одна из интереснейших таежных птиц — кедровка. 
В лесной зоне можно встретить мелких и крупных животных. 
Белка-летяга — родственница белки, но меньше ее. Она умеет не только прыгать, но и летать: у нее есть кожаные перепонки между передними и задними лапками. 
Бурый медведь — всеядный зверь, очень подвижный, может быстро бегать, прыгать, влезать на деревья, плавать. 
Лось — лесной исполин. В различные сезоны года лоси потребляют разное количество пищи. В зимний период они объединяются в группы. 
Рысь — хищник, имеет пятнистый окрас. По бокам головы развиты баки, а на ушах — кисточки. Рысь, затаившись, поджидает жертву и тихо подкрадывается к ней. 
Заяц — беляк на зиму меняет окрас, становится белым, только кончики ушей — черные, шерсть становится густой. Это осторожные животные. 
А еще живут мыши, лисы, волки. В лесной зоне немало промысловых пушных зверей. Великолепен мех у соболя, норки, куницы, бобра, ондатры. Россия издавна славится пушниной. 
Соболь — национальная гордость России. И не только потому, что водится лишь в нашей стране. Мех соболя во все времена ценился выше золота. Он почти невесомый, шелковистый, искрящийся на свету, удивительно красивый, к тому же очень теплый и прочный. Основная пища соболя — мыши. Еще совсем недавно соболь был на грани полного уничтожения, но был взят под строгую охрану. К настоящему времени сибирские леса вновь стали соболиными. 
Поскольку в зоне лесов теплее, чем в тундре, здесь живут змеи, ящерицы, лягушки. Многочисленные водоемы населены водными животными, среди которых очень разнообразны рыбы. Из них немало промысловых. Это щука, окунь, карась, плотва. Есть и довольно ценные. Это форель, судак, белуга, стерлядь. 
Жизнь животных лесной зоны изменяется в зависимости от изменений в живой и неживой природе по временам года.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Простой аукцион – это аукцион, организуемый либо продавцом, который получает предложение покупателей (аукцион продавца), либо покупателем, который ищет выгоднейшее предложение от ряда потенциальных продавцов (аукцион покупателя)
В) Простой аукцион – это аукционный торг, который начинается с искусственно завышенной цены и ведется с понижением
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Расчетная (Клиринговая) палата – это специализированная организация банковского типа, осуществляющая расчетное обслуживание участников биржевого рынка
В) Расчетная (Клиринговая) палата – это орган биржи, который осуществляет расчеты по сделкам на фондовой и товарной биржах и контроль за их исполнением
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Расчетно-клиринговая организация – это специализированная организация банковского типа, осуществляющая расчетное обслуживание участников биржевого рынка
В) Расчетно-клиринговая организация – это орган биржи, который осуществляет расчеты по сделкам на фондовой и товарной биржах и контроль за их исполнением
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Репорт (ажио) – это отрицательная разница между ценой наличного товара и ценой товара по срочной сделке
В) Репорт (ажио) – это положительная разница между ценой наличного товара и ценой товара по срочной сделке
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Сводный индекс биржевых цен – это число, отражающее состояние цен на целый ряд биржевых товаров безотносительно к конкретным видам самих этих товаров
В) Сводный индекс биржевых цен – это отношение цены наличного товара и цены товара по срочной сделке 
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Сделки «своп» – это операции, заключающиеся в том, что одна валюта продается на условиях ее обратного выкупа в той же сумме через определенное время и по курсу, зафиксированному в момент сделки
В) Сделки «своп» – это вид сделки на наличный товар или валюту, срок заключения которой совпадает со сроком исполнения и при такой сделке валюта должна быть поставлена сразу же
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие экологические связи сложились в тайге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В данной зоне сложились пищевые связи и квартиранство. 
Примеры пищевых связей: Растения → мышь → сокол-дербник. 
Растения → олень → волк. 
Примеры квартиранства: дуб – мох; осина – белка.
Вопрос: С помощью схемы расскажите о роли леса в природе и жизни людей. Некоторые пункты раскройте подробнее с помощью учебника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лес является домом, как для растений, так и для грибов, животных. Это касается в первую очередь диких животных. Ведь о них не заботятся, как о домашних животных. Они, чтобы выжить, должны находить себе жилище, добывать пищу — корм. Лес и обеспечивает животных пищей. Так, например, белка питается лесными орехами, грибами, семенами. Гнёзда свои она устраивает в дуплах деревьев. Лось, лесной исполин, питается не только сочными болотными растениями, но и листвой, побегами и молодыми ветвями деревьев. Птицы леса также питаются его дарами. 
Это защитник почв, рек и других водоёмов — предотвращает чрезмерное и быстрое испарение влаги с их водной поверхности. 
Первостепенным значением лесов с его растительностью (древесной, кустарниковой, травянистой) является процесс фотосинтеза, при котором происходит выделение кислорода и поглощение углекислого газа. Леса, по сути, являются лёгкими нашей планеты. Они поглощают очень много углекислого газа и выделяют огромное количество кислорода. 
Кислородом дышат почти все живые организмы, включая саму растительность. Леса защищают сельскохозяйственные поля от засухи. С этой целью даже насаждаются лесозащитные полосы. 
Лес — место для отдыха человека, источник ягод, грибов, лекарственных растений, древесины. 
Леса являются как бы музеем живой природ. 
Таким образом, лесные массивы имеют важное средозащитное значение. 
Лес не только снабжает живые организмы кислородом, он очищает воздух от пыли, ядовитых газов, ядовитых соединений свинца. Поэтому травы, растущие вблизи оживлённой автострады, не пригодны в корм скоту, т.к. в них накапливаются ядовитые соединения, которые могут попасть в молоко и мясо. Больше всевозможных частиц, загрязняющих воздух, улавливают хвойные породы (лиственные — меньше). Из них сосновые леса улавливают среднее количество частиц, а особенно хорошо очищают воздух ели и пхты. Таким образом, хвойные леса действуют как аккумулятор вредных веществ. 
Листья многих растений выделяют в воздух особые летучие вещества, от которых погибают многие болезнетворные микробы. Эти вещества называют фитонцидами (фито — растение, цид — убиваю). Многие деревья выделяют положительную энергию, которая помогает человеку (если он находится рядом). Считается, что у каждого человека есть своё дерево (какая — либо порода), которое при прикосновении к нему забирает отрицательную энергию человека и придаёт ему силу, подпитывая своей положительной энергией. Люди любуются красотой леса. Отдых в лесу улучшает настроение и укрепляет здоровье людей. В лесной зоне расположены дома отдыха, санатории, туристические базы.
Вопрос: Изучите памятку (Как разводить костер) в учебнике. Какие правила вы уже знали, а какие оказались для вас новыми? Придумайте условные знаки к этим правилам. Нарисуй их в рабочей тетради.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Детям разводить костры без взрослых нельзя. Выбирать место для костра нужно подальше от деревьев, сухой травы. Уходя, костёр нужно тщательно погасить, чтобы в лесу не случился пожар.
Вопрос: Чистота воздуха во многом зависит от «здоровья» леса. А зависит ли «здоровье» леса от чистоты воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деревья населяющие лес являются живыми организмами. Они точно также, как и животные нуждаются в чистой воде, воздухе, почве. Если окружающая среда будет загрязнена химическими веществами, пылью, то деревья неизбежно заболеют и могут погибнуть. Деревья имеют свойство накапливать ядовитые вещества, если сразу изменения не происходят, то по мере накопления деревья теряют свое «здоровье».
Вопрос: Как вы думаете, почему некоторые люди не выполняют правил поведения в природе? Что нужно делать для того, чтобы все относились к природе бережно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Некоторые люди не выполняют правила поведения на природе, так как не понимают всей важности и необходимости бережного отношения к природе. Некоторые люди думают о сиюминутных выгодах, не задумываясь, что в природе все взаимосвязано. Некоторые люди поставили себе цель превратить природные богатства в деньги. 

Чтобы все относились к природе правильно, нужно издать соответствующие законы и контролировать их выполнение. Но также нужно, чтобы люди изменили свое сознание. 

Почему же надо беречь природу? Да просто потому, что всё в этом мире не вечно. Потому что нанося урон природе, мы сами себе наносим вред. Чем мы будем дышать, если воздух будет наполнен вредными газами? Что мы будем пить, если вода будет не пригодна для питья, так как она будет загрязнена? Чем мы будем любоваться, если не будет лесов, полей и лугов с цветками? Природу нужно беречь и охранять, чтобы мы могли дышать свежим воздухом, пить и купаться в чистой воде, наслаждаться красотой полей, лугов, лесов. Мы должны беречь её не только для себя, но и для следующих поколений, для зверей, птиц, насекомых и рыб, живущих на нашей планете.
Вопрос: Какую роль играют леса в природе и жизни людей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первостепенным значением лесов с его растительностью (древесной, кустарниковой, травянистой) является процесс фотосинтеза, при котором происходит выделение кислорода и поглощение углекислого газа. Леса, по сути, являются лёгкими нашей планеты. Они поглощают очень много углекислого газа и выделяют огромное количество кислорода. 
Кислородом дышат почти все живые организмы, включая саму растительность. "Если прекратится работа зелёного листа, всякой органической жизни на Земле конец", писал К.А. Тимирязев. 
Леса защищают сельскохозяйственные поля от засухи. С этой целью даже насаждаются лесозащитные полосы. 
Лес — место для отдыха человека, источник ягод, грибов, лекарственных растений, древесины. 
Леса являются как бы музеем живой природы. 
Таким образом, лесные массивы имеют важное средозащитное значение.
Вопрос: Объясни, почему лес называют защитником воздуха, водоемов и почв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лесные растения выделяют огромное количество кислорода и поглощают углекислый газ. Деревья в листьях очищают воздух от вредных веществ, накапливают вредные вещества и сбрасывают их с листопадом. Таким образом, они очищают воздух. Также деревья собирают на себя пыль. Деревья оберегают реки от обмеления, они препятствуют испарению воды из почвы. Деревья защищают почву от разрушения ветром и водой.
Вопрос: Как правильно вести себя в лесу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приходите в лес пешком и с любовью. 
Лес несёт успокоение нашему мозгу, успокаивает нервную систему и сердце. Слушайте таинственную музыку леса, старайтесь её понять. 
Относитесь к старым полувысохшим деревьям как к выполнившим свой долг солдатам — пусть их участь ещё раз напомнит нам о необходимости беречь лес. 
Уважайте жизнь в лесу даже ту, что не видима вам, включая микроскопические организмы, без которых не может существовать ни одно растительное сообщество. 
Если вы увидите в лесу новое, неизвестное вам растение или животное, то постарайтесь узнать его. Также вы можете его запомнить, зарисовать по памяти, как только появится у вас такая возможность. Если на растении много цветов, то можете сорвать один из них для будущего распознавания. Также вы можете сорвать один из листочков. 
Если вы собираете дикие плоды и грибы, не уничтожайте то, что их родило — деревья, кустарники, грибницу. 
Относитесь к животным в лесу как старший брат, без жестокости, бездушия. Не мешайте жить им своей жизнью. 
Кроме ягод и грибов, уносите из леса только приятные воспоминания и восхищение его красотой. 
Значение зелёного равновесия имеет огромное значение для природы и человека. Его нельзя нарушать ни под какими предлогами. Срубил для каких-то нужд дерево, посади новое. 
Что мы сажаем, сажая леса? 
Чащу, где бродят барсук и лиса, 
Лист, на который ложится роса, 
Свежесть лесную и влагу, и тень. 
Вот, что сажаем в сегодняшний день. 
Что мы сажаем, сажая леса? 
Мачты и реи — держать паруса, 
Стол, за которым ты будешь писать, 
Книгу, линейку, пенал и тетрадь.

ПравилоЗнакНе кричать, чтобы не пугать других животныхРот, прикрытый ладошкойНе рвать цветы, не ломать деревья, не ловить насекомыхКрест рукамиНе разжигать костры и не мусоритьЛадоньДержаться вместеЗамах рукой
Вопрос: К книге «Великан на поляне» прочитай рассказы «Свой мусор – всегда с собой», «Горит костер», «Белый сказочный дворец». Проанализируй свое поведение в лесу. Чему могут научить тебя эти рассказы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» учит тому, что нельзя оставлять после себя мусор, мусор может стать источником пожара, он отнимает места обитании у животных и растений, мусор может источать ядовитые вещества и, наконец, мусор уничтожает всю красоту природы. 

Рассказ «Горит костер» учит тому, костер совсем не безвреден для природы. Даже правильно разведенный костер наносит раны природе, которые затянутся только через несколько лет. Нельзя палить сухую траву — от костра погибнут насекомые и маленькие животные, под огнём портится почва, сгорает много живых существ. Чтобы развести костер нужно неукоснительно соблюдать правила разведения костров. Нельзя разводить костры в ветреную и очень сухую погоду, на торфяниках, близко от деревьев, пней, между корнями. А когда уходишь из леса необходимо полностью погасить костер, даже из маленькой искры может разгореться новое пламя. 

Рассказ «Белый Сказочный дворец» учит тому, нужно соблюдать культуру поведения в лесу. Ни в кое случае нельзя рубить деревья, оставлять после себя мусор. Лес – это наше общее достояние. Это часть нашей жизни.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Сделки «форвард» – это срочная сделка за наличный расчет, в соответствие с которой покупатель и продавец соглашаются на поставку валюты на определенную дату в будущем. Курс валюты фиксируются в момент заключения сделки
В) Сделки «форвард» – это срочная сделка, срок исполнения которой – любой день позже срока сделки за немедленный расчет (на условиях «спот»), обычно 1, 3, 6, 12 месяцев
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Секьюритизация – это тенденция перехода денежных средств из своих традиционных форм (сбережения, наличность, депозиты и т.п.) в форму ценных бумаг; тенденция превращения все большей массы капитала в форму ценных бумаг; тенденция перехода одних форм ценных бумаг в другие, более доступные для широких кругов инвесторов
В) Секьюритизация – контроль государства за соблюдением требований действующего законодательства РФ в области биржевой деятельности
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Служба безопасности – это комиссии биржи и ее коммерческие организации
В) Служба безопасности – это структура биржи, осуществляющая соблюдение пропускного режима биржи, поддерживает порядок в помещениях биржи и обеспечивает сохранность имущества в помещениях биржи
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Специализированные органы биржи – это комиссии биржи и ее коммерческие организации
В) Специализированные органы биржи – это структура биржи, осуществляющая соблюдение пропускного режима биржи, поддерживает порядок в помещениях биржи и обеспечивает сохранность имущества в помещениях биржи
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Спредер – это биржевой торговец, пользующийся методами графического анализа
В) Спредер – это трейдер, специализирующийся на временной разнице в ценах
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Табло – это средство отображения информации в форме, удобной для восприятия человеком
В) Табло – это щит или экран с различными условными изображениями, световыми и другими сигнальными устройствами, показывающими состояния контролируемого объекта или отображающими сообщения распорядительного либо рекламного характера
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Твердая котировка – это курс срочной сделки, по которому осуществляются форвардные операции с определенным сроком погашения
В) Твердая котировка – это котировка, сопряженная с обязательством объявившего ее участника заключить сделку на содержащихся в ней условиях
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: С помощью Интернета соверши воображаемое путешествие в национальный парк «Лосиный остров». Какие программы и экологические проекты сотрудники национального парка предлагают детям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Национальный парк «Лосиный остров» предлагает экскурсионные и образовательные программы. 

В парке создано 7 эколого-просветительских центров с тематическими экспозициями. Рядом с каждым центром проложены экологические тропы для проведения экскурсий, во время которых вы познакомитесь с удивительным миром природы, растительными сообществами, жизнью их обитателей и древней историей. По народным традициям проводятся игровые программы-представления, посвященные «Встрече Нового года», «Рождественским вечерам», «Масленице», а также различные мастер-классы. А также экологические праздники «День птиц», «День воды», «Марш парков – День Земли» и др., летняя экологическая школа, однодневные и многодневные практики, занятия для специализированных биологических и экологических классов. На базе отдельных экоцентров возможно многодневное пребывание. Есть конный прокат – на санях, в тарантасе, верхом. Имеются биостанции: в городской части Лосиного острова действует биостанция «Птичий сад», где травмированные звери и птицы находятся на реабилитации. А в областной части расположена Лосиная биостанция, где можно увидеть пятнистых оленей и, конечно же, символ парка – Лося.
Вопрос: Вспомни, больше или меньше тепла получает от солнца зона степей по сравнению с лесными зонами. Что еще ты знаешь о степи? Если тебе приходилось бывать в степи, приготовься рассказать об этом на уроке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зона степей получает больше солнечного тепла по сравнению с лесными зонами, так как солнечные лучи на зону степи падают более отвесно, чем на зону лесов. Степь — равнина, поросшая травянистой растительностью, особенностью степей является практически полное отсутствие деревьев (не считая искусственных насаждений и лесополос вдоль водоёмов и путей сообщения). 

В русской истории под степью понимается не только тип природной зоны, но и место обитания кочевников различного происхождения — «степняков», объединённых понятием «степь». На территории Украины и Южной России от этого времени в небольшом количестве остались каменные истуканы — «скифские бабы», наиболее вероятно имеющие значение религиозных символов или памятников, устанавливаемых на захоронениях выдающихся членов тогдашнего общества, в том числе воинов.
Вопрос: Представь себе степь. Чем она отличается от леса
Категория: школьный раздел
Ответы:
Степь отличается от леса отсутствием деревьев. Это большие пространства, проросшие травой. Степи расположены южнее лесных зон. Травянистая растительность здесь иная, чем в лесу. Даже невооруженным взглядом видно, что листья более сухие, жесткие. Глядя на фотографию чувствуется ветер, практически всегда дующий в степи. Воздух наполнен запахом разных трав.
Вопрос: Найди на карте природных зон России зону степей. Что ты можешь рассказать о ней по карте? Научись показывать эту зону по карте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Степная зона России расположена участками вдоль южной границы России с запада на восток. Наиболее обширная степная зона находится на Восточно-Европейской равнине, где великая русская степь раскинулась от побережья Черного и Азовского морей до Уральских гор, в районе Прикаспия сменяясь зоной полупустыни. Степь располагается на юге Сибири, на территории республики Башкортостан, Хакассии, степные пространства находятся также и на стыке границ России, Китая и Монголии, на территории Забайкалья.
Вопрос: Рассмотри в гербарии и на рисунке растения степей. Выскажите предположения, как эти растения приспособлены к условиям жизни в степи. Проверьте себя по тексту учебника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения степей имеют гибкие стебли, которым не страшны ветры-суховеи. У них узкие листья, которые испаряют мало влаги. Хорошо развита подземная часть. В ней накапливаются питательные вещества, которые сохранится до следующей весны.
Вопрос: С помощью рисунка учебника (с.112—113) познакомьтесь с животным миром степи. Информацию о животных найди в тексте учебника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разнообразны насекомые степной зоны. Особенно много здесь кобылок и кузнечиков – отовсюду доносится их громкое стрекотание. Различать этих насекомых лучше всего по усикам: у кобылок они короткие, а у кузнечиков длинные. Кобылки кормятся растительной пищей. Кузнечики в основном поедают мелких насекомых. Среди кузнечиков есть очень редкий, крупный и красивый вид – степная дыбка. Живут в степной зоне различные бабочки, пчёлы, шмели и другие насекомые – опылители. 
Растениями и насекомыми кормятся птицы: степной жаворонок, серая куропатка, журавль-красавка, дрофа. Красавка – самый мелкий из журавлей. Как и показывает название, это очень красивая птица. Особенно замечательны пучки длинных белых перьев по бокам головы. Дрофа – одна из самых крупных птиц нашей страны, её называют степным великаном. Летает она тяжело, зато быстро бегает на длинных, сильных ногах. Журавль-красавка и дрофа – редкие птицы. 
В степной зоне много грызунов: суслики, хомяки, полёвки, мыши. Степь – открытое место. Поэтому от жары и от хищников грызуны могут спрятаться только в норах. 
Грызунами питаются хищные птицы и звери. Очень крупная, до 2 метров в размахе крыльев, хищная птица – степной орёл – настоящее украшение природы! Эта птица находится под охраной закона. Довольно часто встречается ловкий хищник степной хорёк. Он поедает множество грызунов. 
Живут в степной зоне и пресмыкающиеся. Насекомыми питаются и ящерицы, грызунами – степная гадюка
Вопрос: Расскажи по этому рисунку об экологических связях в степи. Изготовьте модель цепи питания, характерной для степи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические связи в степи очень разнообразны. Здесь могут быть длинные разветвленные цеп питания. Климатические условия степи не самые комфортные — летом землю иссушают палящие лучи солнца, зимой очень морозно, а по равнине гуляют ветра, но, тем не менее, животный и растительный мир степной зоны довольно разнообразен. Что касается пищевых предпочтений, то они у каждого обитателя степи свои, единую схему питания составить не получится. Глядя на картинку, попробуем составить несколько пищевых цепочек: 

Злаки и осоки — хомяк — степная гадюка; 

Трава (растения) — суслик → степной орёл; 

Трава – кобылка – серая куропатка – степной орел.
Вопрос: Некоторые степные животные вынуждены переселяться на поля. Так поступают журавль-красавка, дрофа. Но обычно их гнезда погибают во время полевых работ. Чтобы спасти этих птиц, их стали разводить в питомниках. Выскажи предположение, как организована эта работа. Проверь себя на страничках для самопроверки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вот как в одном питомнике разводят дроф. Перед вспашкой поля собирают яйца дроф и отправляют их в инкубатор. Когда вылупившимся птенцам исполниться неделя, их помещают в вольеры с травой, подкармливают насекомыми. Дрофята растут, учатся летать. Подросших птиц выпускают на обработанные поля.
Вопрос: Сравни природу зоны степей с природой лесов и тундры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В зоне степей значительно теплее, чем в зоне лесов или тундры. Но здесь выпадает мало осадков. Это сказывается на произрастающей здесь растительности. И соответственно, животном мире. 
Степь и леса расположена в обоих полушариях Земли, а тундра лишь в одном. 
Разный климат. В степи он значительно теплее. 
В тундре намного больше водных ресурсов, заключенных в грунтовых водах, многочисленных озерах и болотах. В лесах – это реки, озера, болота. В степи водные ресурсы ограничены. 
Зоны отличаются видовым составом растений и животных. 
Почвы степи являются идеальной базой для использования в сельском хозяйстве, почвы тундры не представляют практической ценности для современных аграриев. Почвы леса хотя и богаче тундровых, но сильно уступают. 
Из-за своей сельскохозяйственной ценности, степь активно распахивалась, поэтому на земле сохранилось ограниченное количество нетронутых, целинных массивов этой природной зоны. Тундра значительно меньше пострадала от хозяйственной деятельности человека. Леса используются в основном из-за своих внутренних ресурсов – древесины и объектов промысла.
Вопрос: Рассмотрите на рисунках животных степи. В чем видна их приспособленность к условиям жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этой зоне нет крупных животных. Мелкие животные приспособились к жизни в траве, в земле. Главные приспособления – окраска — у степных животных часто под цвет растительности, животные делают норы, чтобы прятаться от хищников, и делать запасы на зиму. Они могут впадать в спячку на неблагоприятное время года. Также эти животные обладают острым зрением, хорошо развиты органы передвижения.
Вопрос: Верны ли определения?
А) Твердые сделки – это сделки, обязательные к исполнению в установленный срок по твердой цене, заключаемые на разный объем ценных бумаг и срок исходя из реальных потребностей контрагентов
В) Твердые сделки – это сделки, которые не требуют дополнительного согласования условий или сверки параметров сделки
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Технический анализ исходит из определяющего влияния на цену товара или курс ценных бумаг внерыночных факторов в виде макро- и микроэкономических показателей
В) Технический анализ – это вид анализа, базирующийся на предпосылке, согласно которой в движении биржевых курсов уже отражена вся информация, необходимая для принятия решений
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Тикер – это электронная система, фиксирующая курсы последних сделок на бирже и представляющая их в виде бегущей строки на информационном табло
В) Тикер – это определенное движение цены вверх или вниз
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Товарное предложение – это масса товаров, предназначенных для реализации, 
В) Основными источниками товарного предложения являются производство товаров в стране, товарные запасы, импортные закупки
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Товарный рынок – это сфера, где не производится торговля реальным товаром, а объектом торговли выступают стандартизованные контракты на товары
В) Товарный рынок – это сфера товарного обмена, где проявляются отношения по поводу купли-продажи товаров, и имеет место конкретная хозяйственная деятельность, связанная с реализацией товаров
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Тренд – это электронная система, фиксирующая курсы последних сделок на бирже
В) Тренд – это определенное движение цены вверх или вниз
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Утвержденные сделки – это сделки, которые не требуют дополнительного согласования условий или сверки параметров сделки
В) Утвержденные сделки – это сделки, обязательные к исполнению в установленный срок по твердой цене, заключаемые на разный объем ценных бумаг и срок исходя из реальных потребностей контрагентов
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – да
 А – нет, В – нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Покажи на карте зону степей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Степная зона России расположена участками вдоль южной границы России с запада на восток. Наиболее обширная степная зона находится на Восточно-Европейской равнине, где великая русская степь раскинулась от побережья Черного и Азовского морей до Уральских гор, в районе Прикаспия сменяясь зоной полупустыни. Степь располагается на юге Сибири, на территории республики Башкортостан, Хакассии, степные пространства находятся также и на стыке границ России, Китая и Монголии, на территории Забайкалья.
Вопрос: Дай краткую характеристику зоны степей по плану, приведенному в учебнике
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зона степей расположена к югу от зоны лесов. Средние температуры зимних месяцев от 0⁰С до -20⁰С, а летних от +20⁰С до +28⁰С. Годовые величины теплоэнергетических ресурсов составляет более 8000 МДж/м² в год. Вегетационный период растений в среднем 160 дней. Годовое количество осадков 250-300 мм. К (увлажнения)=0,4-0,5
Рельеф – равнина с небольшими колебаниями высот. Годовой сток – 10-15 мм. Основными почвами являются черноземы, которые обладают повышенным естественным плодородием, высоким содержанием в верхних слоях гумуса
Характерная черта степи – безлесье огромных равнин, покрытых богатой травянистой растительностью
Животный мир: преобладают потребители зеленых и подземных частей растений – полевки, хомяки, суслики, зайцы и питающиеся ими хищники – лисица-корсак, ласка. Характерны виды зимоспящих млекопитающих и малое число оседлых и зимующих птиц. 
Природные ресурсы степной зоны благоприятны для выращивания зерновых, особенно яровой пшеницы. Наличие лугов с изреженным травостоем дает возможность заниматься овцеводством

Степь располагается на юге России. В степной зоне значительно теплее, но выпадает мало осадков. Это сказывается на разнообразии растений и животных. Растения: ковыль, типчак, тюльпаны, ирисы. Животные: степной орёл, пустельга, степной жаворонок, дрофа, серая куропатка, журавль-красавка, суслики, степная гадюка, хомяк, кузнечик, шмель, кобылка. В зоне степей выпадает мало осадков, поэтому нет крупных животных. Уничтожение степей приводит к сокращению численности обитателей этой зоны. Поскольку в степях почвы плодородны, люди давно начали активно осваивать эти районы, преобразовывая их в пашни. В настоящее время около 75% степей в европейской части России находятся в сельскохозяйственном обороте. Сибирь, в силу климатических факторов, пострадала меньше. Это приводит не только к вымиранию многих исключительно степных обитателей растительного и животного мира. Такое отношение к природе степной зоны ведет к развитию эрозии почвы, следствием чего являются пыльные бури, а со временем сокращение площади пахотных угодий из-за развития балок и оврагов. 

Степи Сибири пострадали в большей мере из-за выпаса скота. Возросла доля ядовитых растений и полынных трав среди лугового разнообразия. 

Большой урон цветению степей весенней порой наносит массовый сбор некоторых растений, которые занесены в Красную книгу. 

Чтобы сохранить погибающую природу степей, в России создана сеть охраняемых природных зон, в которых проводится как научная, так и эколого-просветительская работа, направленная на развитие степного сообщества как растений, так и животных. Такие территории получили название заповедников.
Вопрос: Найди в дополнительной литературе, Интернете сведения о тех растениях и животных степи, которые тебя заинтересовали. Подготовь сообщение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Степь — царство трав. В степи растет полынь, типчак, ковыль. В полдень горько пахнет полынью. К концу лета степь почти выгорает. Тогда можно увидеть перекати – поле. Осенью их стебель ломается у самого основания, и ветер гонит легкие, почти прозрачные шары по ровному пространству степей. Так перекати – поле переносит свои семена на дальние расстояния. 
Ковыль степной 
Ковыль степной относится к семейству злаковых. У этого многолетника прямостоячий стебель, узкие сложенные вдоль, или совсем плоские листья. Имеет корневую систему в виде густой дерновины, но корни не ползучие. Метелки из крупных одноцветных колосков небольшие, но густые, имеют форму кистей. Сами колоски покрыты перепончатыми или кожистоперепончатыми чешуйками длиной от 0,8 до 2,5см. без учета длины остей, которые длинно и шиловидно заострены у верхушки колоска, а нижние кожистые, у основания имеют длинный каллус, переходящий в согнутую коленчато, длинную, покрытую остренькими волосками, ость 10—50см. длиной. 
Типчак 
Типчак – невысокое (20—40 см) многолетнее злаковое растение, образующее плотную дерновину. Стебли обычно тонкие, прямостоячие, гладкие. Из—за воскового налета, покрывающего стебли и многочисленные короткие вегетативные побеги, растение имеет сизый оттенок. Листья также серо—зеленого цвета, щетиновидные (около 0,5 мм в диаметре), извилистые. 
Характерны колоски небольших размеров (6—8 мм), цветковые чешуи с наличием короткой прямой ости. Колоски собраны в соцветия – метелки от 2 до 5 см длиной. До цветения метелки обычно компактные, в период цветения (июнь—июль) становятся раскидистыми с короткими веточками.
Вопрос: С помощью Интернета соверши воображаемое путешествие в один из степных заповедников. Какую работу в заповеднике проводят ученые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В России 11 заповедников можно отнести к степным: Астраханский, "Белогорье", Воронинский, Воронежский, Даурский, Восточно-Уральский, "Галичья Гора", Оренбургский, Ростовский, "Приволжская лесостепь", "Чёрные земли". Цель заповедников — сохранение и детальное изучение естественных природных процессов и явлений в и степной лесостепной зонах, а также сбережение отдельных видов и сообществ флоры, фауны и уникальных экосистем России. 
Ученые и изучают жизнь отдельных видов животных и растений в естественной среде без воздействия на них браконьеров и минимальным воздействием человека. Центральночерноземный заповедник. 
Центральночерноземный заповедник имени В. В. Алехина — в полосе северной степи Курской и Белгородской областей. Основан в 1935 году и назван в честь известного геоботаника, профессора Московского университета. Площадь свыше 4 тысяч гектаров. Наибольший интерес представляют участки Стрелецкой, Казацкой и Ямской степей. В заповеднике отмечен 31 вид млекопитающих, но если исключить некоторых заходящих животных (лось, косуля, волк и др.) и акклиматизированных (енотовидная собака), то остается около 25 аборигенных видов. Типичный обитатель целинной степи сурок-байбак истреблен еще в прошлом столетии. Следы его пребывания до сих пор сохранились в степях в виде небольших холмиков (сурочин), поросших степной растительностью. Кроме того, здесь попадаются крапчатый суслик, слепыш и ряд других видов фауны. 
Астраханский заповедник 
Астраханский заповедник — в приморской части дельты Волги. Основан в 1919 году, площадь свыше 62 тысяч гектаров. Назначение заповедника — охрана в первую очередь рыбы и водоплавающих птиц. Фауна млекопитающих относительно однообразна (всего 17 видов), что объясняется главным образом условиями паводков. Из животных в тростниковых зарослях в большом количестве держатся кабаны. В период паводков они собираются на незатопленных гривах, уходят вверх по протокам или спускаются на морские острова. Из хищных обычны лисица, барсук и акклиматизированная здесь енотовидная собака. Из грызунов прибрежные луга и пойму реки населяют заяц-русак, водяная крыса, обыкновенная полевка, мышь-малютка и др. Степные и пустынные участки «захватили» суслик, тушканчик и песчанки.
Вопрос: Вспомни, больше или меньше тепла получают от Солнца зона пустынь по сравнению со степной зоной. Что еще ты знаешь о пустыне? Если тебе приходилось бывать в пустыне, приготовься рассказать об этом на уроке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В пустыне земля получает тепла больше чем в зоне степей. 
Слово "пустыня" говорит само за себя: пустыня — значит, пусто. В пустыне нет ни морей, ни рек, ни озер, поэтому и дожди здесь идут крайне редко. Иногда в пустынях идут настоящие ливни, однако из-за жары вода быстро испаряется. 
Но не следует думать, что там только солнце и песок. Пустыня полна растениями и животными. А уж если попадаешь в пустыню весной, то можно увидеть и зеленую травку, и цветы, услышать пение птиц. Но проходит время, и горячее солнце делает свою работу — высыхает трава, вянут цветы, вместо них появляются барханы — песочные волны. Под воздействием ветра песок пересыпается через гребни барханов, и создается впечатление, что они как будто ползут по пустыне. Смотришь на них — и кажется, что пустыня безжизненна. Но это не так. 
Вот, например, дерево саксаул. Его листья такие маленькие, что на ветках их почти не видно. растет здесь и песчаная акация, листья которой превратились в колючки. 
Есть в пустыне удивительное растение — кандым. Его еще называют "перекати-поле". В пушистом шарике растение прячет семена. Легкий шарик скачет по пустыне, а заодно и семена разбрасывает, из которых вырастут новые растения. 
Корни у пустынных растений очень длинные. Это связано с тем, что вода здесь находится очень глубоко и растениям необходимо до нее добраться. 
У животных пустынь имеются особенности присущие только им. Так, им присуща «пустынная» окраска — жёлтые, светло-бурые и серые тона; она делает животных незаметными на фоне песка. Чтобы укрываться от врагов и и прятаться от жары, у ряда животных сильно развиты приспособления для рытья в песке (например, у грызунов — острые коготки на передних лапках). Они роют норы или способны быстро закапываться в рыхлый песок (ящерицы, некоторые насекомые). Многие пустынные животные (ящерицы, змеи, копытные) способны очень быстро передвигаться. 
Недостаток влаги — одна из главных трудностей в жизни обитателей пустыни. Все они по-разному приспосабливаются к суровым пустынным условиям. Большая часть животных пустынь летом ведёт ночной образ жизни. Некоторые, например, суслики, летом, в период самого сильного зноя, впадают в спячку. Одни пустынные обитатели пьют регулярно и много и в связи с этим передвигаются в поисках воды на большие расстояния или на сухое время года переселяются ближе к воде. Другие совсем не пьют, ограничиваясь влагой, получаемой из пищи. Например, верблюд подолгу может обходиться без воды, теряя при этом до 40 веса тела. Добравшись до воды, верблюд, чтобы возместить потерю жидкости, может сразу выпить до 57 литров.
Вопрос: Рассмотри фотографии и представь себе пустыню. Чем она отличается от степи? Опиши пустыню по фотографиям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В пустыне, в отличие от степи, растительность практически отсутствует из-за палящего солнца, недостатка влаги и бедной почвы. Пустыня — это жёлтое и голубое. Жёлтое — пески под ногами, вокруг, сколько видит глаз. Голубое — это небо, оно в пустыне такое же неоглядное, как пески. 

Пустыня — это пространство, где из-за недостатка воды, воздух и почва сухие, а на первой фотографии песчаная пустыня. Поверхность песчаных пустынь холмистая. Часто встречаются холмы высотой от 3 до 8 метров, такие холмы называются барханами. Образуются барханы при движении песков под действием ветра. Одна сторона бархана пологая, другая — крутая. Барханы постоянно передвигаются, засыпая деревья, кустарники. Но растения оказавшиеся под песком, выпускают новые корни и продолжают расти. Поэтому движение барханов можно остановить, если посадить много деревьев. 

Вторая фотография — это глинистая пустыня. Её поверхность в основном ровная. Намокшая от зимних и весенних дождей, летом глина от жары растекается на отдельные плитки, которые настолько тверды, что даже не ломаются под ногами такого крупного животного, как верблюд.
Вопрос: Найди на карте природных зон полупустыни и пустыни. Что ты можешь рассказать о них по карте? Научись показывать по карте эти природные зоны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На юго-востоке европейской части России находятся полупустыни и пустыни. На карте они обозначены темно-желтым цветом Граница, разделяющая степи и полупустыни, проходит чуть южнее Волгограда. От левого берега Волги она идёт на северо-восток к Казахстану, а от правого — круто поворачивает к югу и, достигнув предгорий Кавказа, совпадает с долиной Терека. 

Большая часть полупустынь и пустынь расположена на бывшем морском дне — Прикаспийской низменности. Слово "равнина" слабо отражает исключительный местный рельеф. Пеший путник чувствует себя букашкой, зажатой между плоским небом и плоской землёй, и куда ни посмотришь — всюду абсолютно ровная линия горизонта. Только на западе унылый пейзаж оживляется контуром обрывистых склонов Ергеней (возвышенность между Прикаспийской низменностью и долиной Дона), да на морской равнине изредка можно встретить небольшие округлые холмы. Эти необычные природные образования называют соляными щполами. В основании их залегает каменная соль, которая под давлением окружающих её пластов горных пород медленно течёт вверх в виде огромной капли. Там, где она поднимается, вспухает холм, иногда в несколько десятков метров высотой. Солей в Прикаспийской пустыне вообще очень много. Вместе с тонкой пылью летние суховеи переносят их на огромные расстояния — в степную и лесную зоны.
Вопрос: Рассмотрите в гербарии и на рисунке растения пустынь. Выскажите предположения, как эти растения приспособлены к условиям жизни в пустыне. Проверь себя по тексту в учебнике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения пустыни – верблюжья колючка, колосняк, джузгун – имеют длинны корни, с помощью которых они добывают воду, их листья похожи на иголочки – для уменьшения испарения влаги, плоды мелкие. Растения ведут неустанную борьбу с сухостью. Много растений-эфемеров прекрасно приспособленных к условиям пустынь, их семена прорастают почти через сутки после выпадения дождя. Широко развиты многолетники, у которых густая сеть длинных корней добывает влагу с больших глубин. Некоторые растения приспособлены к сохранению в своих клетках больших запасов воды — кактусы, молочаи и др.
Вопрос: По рисунку на с. 120—121 познакомьтесь с животным миром пустыни. Информацию о животных найдите в тексте учебника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждое животное пустынь по-своему интересно. Вот, к примеру, тушканчики. Задние ноги у этих грызунов длинные и сильные. С их помощью тушканчики прыгают. Да ещё как! До 3 метром бывают у них прыжки. Это раз в 20 больше длины тела зверька! Длинный хвост помогает ему поддерживать равновесие, особенно при резких поворотах. Обычными обитателями пустынь являются песчанки. Эти грызуны роют сложные, разветвлённые норы и живут в них группами. В пустыне встречается ушастый ёж и маленькая лисичка корсак. Из более крупных животных замечательны сайгаки. Они держатся стадами, кочуя в поисках пищи и воды. Могут быстро бегать — со скоростью до 80 километров в час! 

В пустыне немало пресмыкающихся, например песчаный удавчик, ящерица-круглоголовка, ящурка быстрая. Очень интересна ящерица- круглоголовка. Она способна в момент опасности почти мгновенно зарываться в песок. Приспособленность животных пустыни к условиям жизни заметна не только в их внешности, но и в поведении. Днём многие животные прячутся в норах или зарываются в песок, а по ночам вы ходят на поиски пищи. Те животные, которые всё-таки кормятся днём, обычно держатся в теми растений. Животные пустыни могут подолгу обходиться без воды. А некоторые совсем не пьют. Им достаточно той влаги, которую они получают, поедая растения.
Вопрос: Расскажите по этому рисунку об экологических связях в пустыне. Изготовьте модель цепи питания, характерной для пустыни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цепи питания пустынь очень короткие, просто несколько примеров: 
Растения → сайгак. 
Растения → кобылка → песчаный удавчик.