nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Look at the pictures. In different countries these gestures can mean different things. Choose the right one for the given country. — Посмотрите на фотографии. В разных странах эти жесты могут означать разные вещи. Выберите правильный для данной страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Making a circle with your fingers in the USA. — Создание круга пальцами в США.
a) OK — хорошо
b) Zero — ноль
2. Crossed fingers in England. — Скрещенные пальцы в Англии.
a) Buzz off! — смываемся
b) Good luck! — удачи
3. Thumb up in Australia. — Большой палец вверх в Австралии.
a) Rude — грубо
b) Good luck! — удачи
4. Tapping your nose in Scotland. — Касание своего носа в Шотландии.
a) I’m thinking — я думаю
b) We’ve got a secret — у нас есть секрет
5. Pointing with one finger in the Middle East. — Показывать одним пальцем на Ближнем Востоке.
a) Polite — вежливо
b) Rude — грубо
6. Tapping your head in Argentina. — Касание головы в Аргентине.
a) I’m thinking – я думаю
b) He’s crazy — он сумасшедший
7. Nod in Greece. – кивок в Греции.
a) Yes — да
b) No — нет
8. Waving in Peru. – Махание в Перу.
a) Come here – иди сюда
b) Go away — уходи
Вопрос: Do the quiz with your friend and then discuss difficult questions with the class. — Сделайте тест с вашим другом, а затем обсудите сложные вопросы с классом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How many states are there in the United States of America? — Сколько штатов в Соединенных Штатах Америки?
b) 50
2. Look at the American flag. What is it called? — Посмотрите на американский флаг. Как он называется?
b) Stars and Stripes — Звезды и полоски
3. Look at the American flag once again. Why are there 13 stripes? — Посмотрите на американский флаг еще раз. Почему там 13 полос?
b) 13 stripes show 13 states that signed the declaration of Independence — 13 полос показывают13 штатов, которые подписали Декларацию о независимости
4. What is the capital of the USA? – Столица США?
c) Washington, D.C. — Вашингтон
5. The territory of America as compared with the territory of Russia is — Территория Америки по сравнению с территорией России
b) smaller — меньше
6. Which of these cities is known as ‘the Paris of the West’? Newspapers in this city are published in 30 languages. — Какой из этих городов известен как «Париж Запада»? Газеты в этом городе публикуются на 30 языках.
b) San Francisco – Сан Франциско
7. What was the better bargain — buying Manhattan from the American Indians or Alaska from the Russian tzar? — Что было лучшей сделкой — покупка Манхэттена у американских индейцев или Аляски у Российского царя?
a) Manhattan (24 доллара)
8. Which is the biggest state in the USA? – Какой самый большой штат в США?
c) Alaska — Аляска
9. Which is the biggest city in the USA? – Самый большой город в США?
c) New York – Нью-Йорк
10. What do Americans celebrate on July 4? — Что американцы празднуют 4 июля?
c) Independence Day – День независимости
11. Where is the White House located? – Где находится Белый Дом?
b) Washington, D.C. — Вашингтон
Вопрос: Do the quiz with your friend and then discuss difficult questions with the class. — Сделайте тест с вашим другом, а затем обсудите сложные вопросы с классом
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. In Russian we sometimes call this state ‘Англия’ and sometimes ‘Великобритания’. Which of these CANNOT be used in English as the name of the whole country? — В русском языке мы иногда называем это государство «Англия», а иногда «Великобритания». Какое из них НЕ МОЖЕТ быть использовано на английском языке в качестве названия всей страны?
b) England — Англия
2. How many countries are there in the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland? — Сколько стран в Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии?
c) 4
3. Everybody knows that London is the capital of the UK and the capital of England, but what are the capitals of Northern Ireland, Scotland and Wales? Find the capital in each part of the UK. You can use the map. — Всем известно, что Лондон является столицей Великобритании и столицей Англии, но каковы столицы Северной Ирландии, Шотландии и Уэльса? Найдите столицу в каждой части Великобритании. Вы можете использовать карту.
a) Edinburgh – Scotland – Эдинбург — Шотландия
b) Cardiff – Wales – Кардиф — Уэльс
c) Belfast — Northern Ireland – Белфаст – Северная Ирландия
4. Who is Head of State in the UK? – Кто является главой государства в Соединенном королевстве?
b) the King or the Queen – Король или королева
5. The Queen lives at – Королева живет в
c) the Buckingham Palace – Букингемском дворце
6. The Prime Minister lives at – Премьер министр живет
a) 10 Downing street – Даунинг Стрит 10
7. What is the most popular sport in the UK? – Какой самый популярный вид спорта в Великобритании?
a) football — футбол
8. How many letters are there in the longest place name in Britain? — Сколько букв в самом длинном название места в Британии?
b) 58
9. What ancient London landmark was bought by an American, shipped stone by stone to the USA and rebuilt in Arizona? — Какой древний Лондонский ориентир был куплен американцем, отправлен камень за камнем в США и перестроен в Аризоне?
a) London Bridge – Лондонский мост
10. They say the Loch Ness Monster lives in a lake in — Говорят, что Лохнесское чудовище живет в озере в
a) Scotland — Шотландии
11. Find the symbol for each part of the UK. — Найдите символ для каждой части Великобритании.
a) a thistle – Scotland — чертополох — Шотландия
b) a rose – England – роза — Англия
c) a daffodil – Wales — нарцисс — Уэльс
d) a shamrock – Northern Ireland — трилистник – Северная Ирландия
12. What is the flag of the UK called? – Как называется флаг Великобритании?
c) Union Jack
13. Where did the Beatles come from? What do we call the people who come from this city? — Откуда родом Битлз? Как мы называем людей, которые родом из этого города?
c) Liverpool – Liverpudlians – Ливерпуль — Ливерпульцы
Вопрос: Make a quiz on Russia. Use Exercise 1 as an example. You may ask your parents for help if necessary. Then do the quiz with your friends in class
Категория: школьный раздел
Ответы:
Составьте тест о России. Используйте Упражнение 1 в качестве примера. Вы можете попросить своих родителей помочь в случае необходимости. Затем сделайте тест с друзьями в классе.
Вопрос: Read the text quickly and think of a title for it. Do you remember the difference between the words ‘holiday’ and ‘festival’? — Прочитайте текст и быстро придумайте название для него. Помните ли вы разницу между словами «праздник» и «фестиваль»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
The British have eight public holidays. They are called ‘bank holidays’, probably because banks as well as most shops and offices are closed. These holidays are: New Year’s Day, Good Friday, Easter Monday, May Day, Spring Bank Holiday, Christmas Day and Boxing Day. New Year’s Day became a holiday only when the UK joined the European Economic Community in 1973.
The patron saints’ days are not celebrated with a holiday. They are St. David’s Day in Wales on March 1, St. George’s Day in England on April 23, and St. Andrew’s Day in Scotland on November 30. Only Ireland, both North and South, has a holiday on St. Patrick’s Day, March 17. However, there are many widely celebrated festivals that are not holidays.
У британцев есть восемь государственных праздников. Они называются «банковские каникулы», вероятно, потому, что банки, а также большинство магазинов и офисов закрыты. Эти праздники: Новый год, Страстная пятница, Пасхальный понедельник, Первомай, Весенний праздник, Рождество и День подарков. Новый год стал праздником, только когда Великобритания присоединилась к Европейскому экономическому сообществу в 1973 году.
Дни святых покровителей не отмечаются праздником. Это День Святого Давида в Уэльсе 1 марта, День Святого Георгия в Англии 23 апреля, и День Святого Андрея в Шотландии 30 ноября. Только в Ирландии, Северной и Южной, существует праздник на День Святого Патрика, 17 марта. Однако, существует много широко отмечаемых фестивалей, которые не являются праздниками.
Вопрос: What is your favourite holiday? How do people in your city/town/village usually celebrate it? Make a poster My favourite holiday
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какой твой любимый праздник? Как люди в вашем городе / селе, как правило, отмечают его? Сделай плакат Мой любимый праздник.
Вопрос: A poetry competition. Listen and say true or false. — Поэтический конкурс. Послушайте и скажите правда или ложь.
Paul entered a poetry competition two years ago
Категория: школьный раздел
Ответы:
F-1. Paul entered a poetry competition two years ago. — Пол участвовал в конкурсе поэзии два года назад.
F-2. He wrote a poem about winter. — Он написал стихотворение о зиме.
T-3. There were three prizes. — Было три приза.
F-4. The first prize was a computer. — Первым призом был компьютер.
T-5. The second prize was a football. – Вторым призом был футбольный мяч.
F-6. Paul got the second prize. — Пол получил второй приз.
Listen again and answer the questions. — Послушайте снова и ответьте на вопросы.

1. When did Paul enter the competition? — Когда Пол принял участие в конкурсе?
He entered the competition last year. — Он участвовал в конкурсе в прошлом году.
2. What was his poem about? – О чем было его стихотворение?
He wrote a poem about a wolf. — Он написал стихотворение о волке.
3. How many prizes were there? – Сколько было призов?
There were three prizes. — Было три приза.
4. What was the first prize? — Какой был первый приз?
The first prize was a computer game. – Первым призом была компьютерная игра.
5. What was the second prize? — Какой был второй приз?
The second prize was a football. – Вторым призом был футбольный мяч.
6. What was the third prize? – Какой был третий приз?
The third prize was a book. – Третьим призом была книга.
7. Which prize did Paul win? — Какой приз выиграл Пол?
Paul won the book by his favourite author Roald Dahl. — Пол выиграл книгу своего любимого автора Роальда Даля.
Вопрос: Role-play. Interview with Paul, a prize winner in a poetry competition. Pupil A is a journalist from “Forward” magazine. Pupil В is Paul
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ролевая игра. Интервью с Павлом, лауреатом конкурса поэзии. Ученик А журналист из журнала «Форвард». Ученик В Павел.
Вопрос: Think of an exciting competition and tell your friend about it. — Подумайте о захватывающем конкурсе и расскажите своему другу о нем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
• What kind of competition is it? – Какой это конкурс?
• How many prizes are there? – Сколько призов?
• What is the first prize? – Какой первый приз?
Вопрос: Choose the right form of the verb and write the sentences. — Выберите правильную форму глагола и напишите предложения.
1. Maxim watches the news programme every day
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Maxim watches the news programme every day. — Максим смотрит программу новостей каждый день.
2. Come in, please! Sit down! We are watching a funny comedy. — Входите, пожалуйста! Садитесь! Мы смотрим забавную комедию.
3. You are laughing! Why? It’s not funny! — Вы смеетесь! Почему? Это не смешно!
4. Look! A dog is climbing the ladder! — Посмотрите! Собака поднимается по лестнице!
5. My Brownie never does it. He is afraid of ladders. — Мои Брауни никогда не делает это. Он боится лестниц.
Вопрос: Fill in the gaps with to be going to. Don’t forget to use the verb to be in the right form. — Заполните пропуски конструкцией собираться. Не забудьте использовать глагол быть в правильной форме.
1. Kate is going to enter a photo competition
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Kate is going to enter a photo competition. — Кейт собирается принять участие в конкурсе фотографий.
2. Sam is going to think of a new story. — Сэм собирается придумать новую историю.
3. Vera and Maxim are going to make a school magazine. — Вера и Максим собираются сделать школьный журнал.
4. The magazine is going to be in English. — Журнал будет на английском языке.
5. Kate is going to visit the film studio. — Кейт собирается посетить киностудию.
6. I’m going to make a film about my school. — Я собираюсь сделать фильм о моей школе.
7. You’re going to be the star of my film. — Вы будете звездой моего фильма.
8. We’re going to win the first prize. — Мы собираемся выиграть первый приз.
Вопрос: In pairs, look at the pictures and guess what these children are doing. — В парах, посмотрите на фотографии и угадайте, что делают эти дети.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: What is the girl in picture 1 doing? — Что делает девочка на картинке 1?
В: I think, she’s singing. — Я думаю, что она поет.
A: Yes, she is./No, she’s not. I think, she’s… — Да / Нет. Я думаю, что она …
2. What is the boy in picture 2 doing? — I think, he’s doing exercises. — Что делает мальчик на картинке 2? — Я думаю, что он делает упражнения.
3. What is the girl in picture 3 doing? — I think, she’s dancing. — Что делает девочка на картинке 3? — Я думаю, она танцует.
4. What is the boy in picture 4 doing? — I think, he’s playing football. — Что делает мальчик на картинке 4? — Я думаю, что он играет в футбол.
5. What is the girl in picture 5 doing? — I think, she’s playing the guitar. — Что делает девочка на картинке 5? — Я думаю, что она играет на гитаре.
6. What is the boy in picture 6 doing? — I think, he’s trying to dance. — Что делает мальчик на картинке 6? — Я думаю, что он пытается танцевать.
Write a sentence about what you are doing (e.g. I’m singing / I’m climbing a mountain) and then show or mime it. Your friend will ask you questions. You may answer only Yes or No. — Напишите предложение о том, что вы делаете (например, я пою / я взбираюсь на гору), а затем покажите это мимикой и действиями. Ваш друг будет задавать вам вопросы. Вы можете отвечать только Да или Нет
Вопрос: Халиля Мутрана обычно называют 
 (*ответ*) первым арабским поэтом-романтиком 
 первым арабским публицистом 
 первым арабским драматургом 
 создателем первых арабских исторических романов 
Халиф- это 
 (*ответ*) в переводе с арабского - «преемник», титул духовного и светского главы мусульман, признаваемого преемником Пророка 
 последователь учения знаменитого суфия ар-Рифаы; был убежден в своем могуществе и бессмертии 
 потомок Бардака, верховного жреца в храме в Балхе 
 член тайной шиитской общины, распространенной в Иране и соседних странах 
Хедив- это 
 (*ответ*) официальный титул египетского государя 
 один из излюбленных жанров арабской любовной лирики 
 сборник преданий о пророке Мухаммеде 
 титул духовного и светского главы мусульман, признаваемого преемником Пророка 
Художественное своеобразие поэзии Халиля Мутрана заключается в 
 (*ответ*) гуманистической направленности, тонком психологизме, преобладании свободолюбивых мотивов, отходе от стилистических канонов 
 свободолюбии, сатирическом обличении тиранов, строгом следовании традициям классической арабской поэзии, яркой образности 
 гуманистической направленности, привязанности к классическим поэтическим нормам, тонком психологизме 
 актуальности, историзме, преобладании антивоенных мотивов, глубоком драматизме 
Шаммар - это 
 (*ответ*) кочевое племя 
 религиозная секта в Египте (XII в.) 
 общество, учрежденное в России в 1882 г. в целях поддержки православия в Палестине 
 учение знаменитого суфия ар-Рифаы 
Шариат- это 
 (*ответ*) свод религиозных, общественных и бытовых правил поведения, обоснованных Кораном и сунной 
 свод религиозных правил поведения, обоснованных Кораном 
 свод законов, действующих при дворе ливанского эмира Башира 
 иными словами, адат (мусульманское обычное право) 
Эссе- это 
 (*ответ*) очерк, статья, насыщенные теоретическими и философскими размышлениями 
 лирическая новелла 
 жанровая форма лирики 
 произведение, построенное в форме переписки действующих лиц
"Корейский тип" жилища - это 
 (*ответ*) дом с теплым полом 
 длинный дом на сваях 
 дом из циновок 
 дом с черепичной крышей 
Арабский язык принадлежит языковой семье 
 (*ответ*) афразийской 
 алтайской 
 австроазиатской 
 индоевропейской 
Ассамцы широко известны выращиванием 
 (*ответ*) чая 
 сахарного тростника 
 кокосовой пальмы 
 цитрусовых 
Балийцы - единственный народ в Индонезии, исповедующий 
 (*ответ*) индуизм 
 буддизм 
 христианство 
 ислам 
Бенгальцы делятся по религиозному признаку на 
 (*ответ*) индуистов и мусульман 
 синтоистов и буддистов 
 христиан и иудаистов 
 даосистов и христиан
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 4. Использование субсидий для поддержания отечественных производителей подразумевает …
действия равнозначные использованию таможенного тарифа на импорт
более предпочтительное воздействие на экономику страны, чем введение импортной квоты (*ответ к тесту*) 
что объем отечественного производства будет расти, импорт сокращаться, а внутренняя цена увеличиваться
действие аналогичное по своим последствиям использованию экспортной субсидии
5. К принципы рационального природопользования
соблюдение требований законодательства в области охраны окружающей среды и ответственность за экологические правонарушения (*ответ к тесту*) 
получение максимальной экономической прибыли при использовании природных ресурсов субъектами хозяйственной деятельности
международное сотрудничество в решении экологических проблем (*ответ к тесту*) 
гласность в работе и тесная связь с общественными организациями в решении экологических проблем (*ответ к тесту*) 
6. Предприятия, наиболее конкурентоспособные и наукоемкие в структуре военно-промышленного комплекса
выпускающие ракетно–космическую продукцию (*ответ к тесту*) 
строящие сложные военно-промышленные объекты
выпускающие продукцию двойного назначения
производящие бронетанковую технику
7. Социальная группа более всего нуждающаяся в государственной поддержке в условиях быстрой инфляции
лица, у которых рост номинальных доходов отстает от роста цен
участники «теневой» экономики
лица с фиксированными номинальными доходами (*ответ к тесту*) 
предприниматели, производящие потребительские товары
8. На состояние окружающей среды оказывает(ют) наибольшее негативное воздействие …
непрерывно возрастающая добыча материальных ресурсов для увеличивающихся потребностей производства
изъятие земель, занятых различными видами сельскохозяйственной и естественной растительности, под строительные площадки промышленных предприятий
функционирование пассажирского транспорта на международных перевозках
загрязняющие выбросы промышленных предприятий в окружающую среду (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Talk with your friends about films you like and films you don’t like. — Поговорите с друзьями о фильмах, которые вы любите и фильмах, которые вам не нравятся.
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Do you like watching comedies? — Нравится ли вам смотреть комедии?
• Does your friend like watching comedies? – Ваш друг любит смотреть комедии?
• Do you hate watching detective stories? — Вы ненавидите смотреть детективы?
• Would you like to be a stunt man or woman? — Вы хотите быть каскадером?
• What kind of stunts would you like to do? — Какие трюки вы хотели бы делать?
Вопрос: Read the words. Which of them are countable nouns and which are uncountable nouns? Read the words again adding a/an before countable nouns and some before uncountable nouns. — Прочитайте слова. Какие из них являются исчисляемыми, а какие неисчисляемыми существительными? Прочитайте слова еще раз добавив неопределенный артикль a/an перед исчисляемыми существительными и some перед неисчисляемыми существительными.
Категория: школьный раздел
Ответы:
some bread — немного хлеба
an apple — яблоко
a banana — банан
some sunflower oil — немного подсолнечного масла
some sugar — немного сахара
a magazine — журнал
some honey – немного меда
a film — фильм
some milk — немного молока
some chocolate — немного шоколада
Вопрос: Role-play. Shopping. Pupil A is a shop assistant. Pupil В is a customer. The customer wants to buy some things from the pictures above. — Ролевая игра. Покупки. Ученик А является продавцом. Ученик В является покупателем. Покупатель хочет купить некоторые вещи из вышеупомянутых картинок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
B: Can I have some bread, please? — Можно мне немного хлеба, пожалуйста?
A: Yes. Here you are. — Да. Пожалуйста.
Reading – чтение
Did you know who is Roald Dahl?
Paul won a prize in a poetry competition. It was a book. He chose a book by Roald Dahl, his favourite writer.
Roald Dahl is a famous British writer. He was born in 1916. His parents were Norwegian. They came to live in Britain before Roald was born. They named their son after the explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time.
(отрывок из текста)
Знаете ли вы, кто такой Роальд Даль?
Пол выиграл приз в конкурсе поэзии. Это была книга. Он выбрал книгу Роальда Даля, его любимого писателя.
Роальд Даль является известным британским писателем. Он родился в 1916 году. Его родители были норвежцами. Они приехали жить в Великобританию, прежде чем Роальд родился. Они назвали своего сына в честь исследователя Роальда Амундсена, национального героя Норвегии в то время.
Во время Второй мировой войны Роальд Даль был летчиком-истребителем. Он начал писать книги для детей и взрослых, и вскоре стал популярным писателем. Он был очень хорош в спорте, он играл в футбол и регби. Фотография была одним из его хобби. Одна из его весьма популярных сказок «Чарли и шоколадная фабрика» (1964). По ней был сделан фильм.
Даль является одним из величайших британских писателей с 1945 года. Люди читают его книги почти на 50 языках по всему миру. День рождения Даля 13 сентября отмечается как «День Роальда Даля» в Африке, Соединенном Королевстве, и в Латинской Америке.
Вопрос: Read the text and say true or false. — Прочитайте текст и скажите правда или ложь.
Roald Dahl was born in Norway
Категория: школьный раздел
Ответы:
F-1. Roald Dahl was born in Norway. — Роальд Даль родился в Норвегии.
F-2. He was named after his father. — Он был назван в честь своего отца.
T-3. Both children and adults read Dahl’s books. — И дети, и взрослые читают книги Даля.
F-4. He didn’t like sports. — Он не любил спорт.
T-5. There are translations of his books in almost 50 languages. — Есть переводы его книг на почти 50 языках.
Вопрос: Fill in the blanks with the words from the box. There is an extra word! — Заполните пропуски словами из рамки. Существует лишнее слово!
sailing
Категория: школьный раздел
Ответы:
sailing
Roald Amundsen was a famous explorer. — Роаль Амундсен был известным исследователем.
His mother wanted him to become a doctor, but he liked sea travel. — Его мать хотела, чтобы он стал врачом, но он любил морские путешествия.
Amundsen was the first to arrive to both the North and the South Pole. — Амундсен был первым, кто достиг Северного и Южного полюсов.
He was a national hero in Norway. There are many books and films about his life and adventures. — Он был национальным героем в Норвегии. Есть много книг и фильмов о его жизни и приключениях.
Вопрос: Write the name of Roald Dahl or Roald Amundsen and don’t show it to your friend. Your friend will guess the name by asking you questions. You may answer only Yes or No
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите имя Роальда Даля или Роальда Амундсена и не показывайте его своему другу. Ваш друг будет угадывать имя, задавая вам вопросы. Вы можете отвечать только Да или Нет.
Вопрос: Where would they like to go? Listen, write the names of these children and make notes about their hobbies. — Куда бы они хотели поехать? Послушайте, напишите имена этих детей и сделайте заметки о их хобби.
Who is it? Match the names and the interests. — Кто это? Сопоставьте имена и интересы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
David — 1. He/she is interested in history. — Он / она интересуется историей.
Phil — 2. His/her hobby is walking in the mountains and surfing. — Его / ее хобби ходить в горы и серфинг.
Mary — 3. His/her little brothers and sisters like watching cartoons. — Его / ее маленькие братья и сестры любят смотреть мультфильмы.
Sandy — 4. He/she is interested in collecting rocks. — Он / она заинтересована в коллекционировании камней.
Listen again and answer the questions. — Прослушайте снова и ответьте на вопросы.
1. What’s Phil interested in? – Чем интересуется Фил?
He is interested in trees and flowers. — Он увлекается деревьями и цветами.
2. What does he like doing? — Что он любит делать?
He likes walking in the mountains and surfing. — Он любит ходить в горы и серфинг.
3. What’s Sandy’s hobby? – Какое хобби у Сэнди?
Sandy’s hobby is collecting rocks. – Хобби Сэнди собирать камни.
4. Where does her sister live? — Где живет ее сестра?
Her sister lives in Arizona. — Ее сестра живет в Аризоне.
5. Who has got a lot of little brothers and sisters? — Кто имеет много маленьких братьев и сестер?
Mary has got a lot of little brothers and sisters. – У Мэри много маленьких братьев и сестер.
6. What do they like doing? — Что им нравится делать?
They like watching cartoons and visiting fun fairs. — Они любят смотреть мультфильмы и ходить на ярмарки.
7. What’s David’s favourite subject? – Любимый предмет Давида?
David’s favourite subject is history. — Любимый предмет Давида история.
8. What does he like doing? — Что он любит делать?
He likes taking photos. – Он любит фотографировать.
Вопрос: Talk with your friend about these children. Where in the USA would they like to go? What places in Russia would they like to visit?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поговорите со своим другом об этих детях. Куда в США они хотели бы пойти? Какие места в России они хотели бы посетить?
Вопрос: Role-play. Interview Phil/David/Sandy/Mary about their interests and travelling plans. Pupil A is a journalist from “Forward” magazine. Pupil В is one of the children
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ролевая игра. Возьмите интервью у Фила / Давида / Сэнди / Мэри о их интересах и планах на путешествия. Ученик А журналист из журнала «Форвард». Ученик В один из детей.
Вопрос: Invite your friend to do these activities together. — Пригласите своего друга заниматься этими делами вместе.
Useful words and phrases
Категория: школьный раздел
Ответы:
Useful words and phrases — Полезные слова и фразы
to go to a theme park — пойти в тематический парк
to go on the roller coaster — покататься на американских горках
to go to the skating rink — пойти на каток
to watch a film — посмотреть фильм
to play volleyball — поиграть в волейбол
to go to the dodgems — покататься на электромобилях
to go for a walk – пойти на прогулку
to go to a cafe — пойти в кафе
to go fishing — сходить на рыбалку
Example:
A: Let’s go to the cinema. — Давай пойдем в кино.
В: I don’t want to go to the cinema. — Я не хочу идти в кино.
A: What would you like to do? — Что бы ты хотел делать?
B: I’d like to go for a walk. / Let’s go for a walk. / Why don’t we go for a walk? — Я хотел бы пойти на прогулку. / Давай прогуляемся. / Почему бы нам не пойти на прогулку?
Вопрос: Большинство народа белуджи проживает в 
 (*ответ*) Пакистане и Иране 
 Непале и Индии 
 Бангладеш и Индии 
 Индии и Афганистане 
Большинство народа маратхи исповедует 
 (*ответ*) индуизм 
 христианство 
 ислам 
 буддизм 
Большинство тибетцев проживает в 
 (*ответ*) горах 
 джунглях 
 степях 
 долинах рек 
Большинство уйгуров проживает в 
 (*ответ*) Китае 
 Афганистане 
 Киргизии 
 Казахстане 
Большинство японцев проживает в 
 (*ответ*) городах 
 аулах 
 городских поселках 
 деревнях 
Большую роль в сельском хозяйстве кхмеров играет 
 (*ответ*) сахарная пальма 
 чай 
 маниок 
 кукуруза 
В малайском языке в настоящее время используется графика 
 (*ответ*) латинская 
 иероглифическая 
 древнеиндийская 
 арабская 
В основе индонезийского языка лежит диалект _ языка 
 (*ответ*) малайского 
 тагальского 
 балийского 
 яванского 
В основе письменности ассамского языка 
 (*ответ*) древнеиндийское письмо брахми 
 иероглифическое письмо 
 латинское письмо 
 арабское письмо 
В современном турецком языке используется графика 
 (*ответ*) латинская 
 иероглифическая 
 греческая 
 арабская 
В туркменском фольклоре особенно популярны 
 (*ответ*) героические сказания 
 анекдоты 
 любовные песни 
 сказки о животных 
В центре традиционного поселения лаосцев расположен 
 (*ответ*) храмовый комплекс 
 монастырь 
 театр 
 рынок 
В центре традиционных поселений тагалов располагается 
 (*ответ*) площадь с церковью 
 мечеть 
 дом старосты 
 рынок
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Imagine you are going to the Black Sea or to the North Pole. Discuss what you are going to take with you. You can take 20kg of luggage
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представьте, что вы собираетесь на Черное море или на Северный полюс. Обсудите, что вы собираетесь взять с собой. Вы можете взять 20 кг багажа.
What are you going to take? — Что вы собираетесь взять?
shorts — шорты
water bottle – фляга (бутылка для воды)
medicine — лекарства
teddy bear — плюшевый медведь
books to read — книги для чтения
jumpers — джемперы
swimming costume — плавательный костюм
trainers — кросовки
T-shirts — футболки
jeans — джинсы
boots — ботинки
food — еда
insect spray – спрей от насекомых
snorkel and flippers — дыхательная трубка и ласты
computer games – компьютерные игры
Walkman — плеер
CDs — диски
rucksack — рюкзак
camera — камера
jacket — куртка
umbrella — зонтик
towels — полотенца
scuba equipment – снаряжение для подводного плавания
tent — палатка
sleeping bag – спальный мешок
party clothes – одежда для вечеринки
Вопрос: Talk to you friend about your luggage. – Расскажи своему другу о своем багаже
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: I’m going to the seaside. – Я собираюсь на море.
B: What are you going to take with you? — Что ты собираешься взять с собой?
A: I must take a swimming costume, I’m going to swim in the sea. — Я должен взять купальный костюм, я буду купаться в море.
Вопрос: Fill in the gaps with the words from the box. There is an extra word! — Заполните пропуски словами из рамки. Существует лишнее слово!
bored — скучающий
1. When she is sad she cries
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. When she is sad she cries. — Когда ей грустно, она плачет.
2. When she is excited she can’t sleep. — Когда она в восторге, что она не может спать.
3. When she is happy she smiles. — Когда она счастлива, она улыбается.
4. When she is frightened she runs away. — Когда она напугана, она убегает.
5. When she is angry she goes red in the face. — Когда она злится, она краснеет.
Вопрос: Do you remember the rules of using the Future Simple Tense and going to? Think of three predictions and three planned actions.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Do you remember the rules of using the Future Simple Tense and going to? Think of three predictions and three planned actions. — Вы помните правила использования будущего простого времени и конструкции собирается? Подумайте о трех предсказаниях и трех запланированных действиях.
I’m going to spend my summer holidays in Egypt. — Я собираюсь провести свои летние каникулы в Египте.
They’re going to go to the Halloween party. — Они собираются пойти на вечеринку в честь Хэллоуина.
She’s going to play new computer game. – Она будет играть в новую компьютерную игру.
I will buy an expensive car in 10 years. – Я куплю дорогую машину через 10 лет.
They will travel to Australia. – Они поедут в Австралию.
He will be a star one day. — Он будет звездой в один прекрасный день.
Вопрос: Do you remember the rules of forming the Degrees of Comparison? Use these rules to form Comparative and Superlative Degrees of the adjectives given below. Think of three sentences about your school and your friends with these forms. — Вы помните правила образования степеней сравнения? Используйте эти правила для образования сравнительной и превосходной степеней прилагательных, приведенных ниже. Подумайте о трех предложениях о вашей школе и друзьях с этими формами
Категория: школьный раздел
Ответы:
nice – nicer – the nicest
good – better – the best
bad – worse – the worst
fast – faster – the fastest
exciting – more exciting – the most exciting
important – more important – the most important
far – farther – the farthest
quiet – quieter – the quietest
History is more important than Maths for me. – История важнее математики для меня.
My friend is the best pupil in our class. – Мой друг — лучший ученик в нашем классе.
Our Art teacher is the nicest person. — Наш учитель искусства — самый хороший человек.
Вопрос: Talk to your friend about Gulliver’s things in Lilliput and in the country of giants. — Поговорите со своим другом о вещах Гулливера в Лилипутии и в стране великанов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Useful words and phrases — Полезные слова и фразы
as big as a carpet – такой же большой как ковер
as small as a coin – такой же маленький как монета
bigger than a room — больше чем комната
smaller than a tooth — меньше чем зуб
the biggest in the world — самый большой в мире
the smallest in the world — самый маленький в мире
Вопрос: Look at these signs. What do they mean? Where can you see these signs? Talk about these signs with your classmate using mustn’t. — Посмотрите на эти знаки. Что они означают? Где вы можете увидеть эти знаки? Поговорите об этих знаках с вашим одноклассником, используя нельзя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
at the river — на реке
at the lake — на озере
in a shop — в магазине
in a cinema — в кино
in a theatre — в театре
in the wood — в лесу
in the street — на улице
in a theme park — в тематическом парке
at the airport — в аэропорту
Вопрос: Write about three things Gulliver must do and three things he mustn’t do in Lilliput.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите о трех вещах, которые Гулливер должен сделать и трех вещах, которые он не должен делать в Лилипутии.
Вопрос: Read the articles quickly and check your guesses. — Прочитайте статьи быстро и проверьте догадки.
Did you know how they celebrate the New Year and Christmas in other countries?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Read the articles quickly and check your guesses. — Прочитайте статьи быстро и проверьте догадки.
Did you know how they celebrate the New Year and Christmas in other countries? — Знаете ли вы, как празднуют Новый год и Рождество в других странах?
In Spain
In Spanish-speaking countries Christmas is celebrated in the family circle. In every country there are traditional dishes cooked for Christmas supper. In Spain, for example, they cook turkey or sea-fish. For dessert they eat ‘turron’ — a special kind of halva which is served only at Christmas.
The night of December 31, the last night of the year, is called ‘old’ in Spanish. When the clock strikes twelve you must eat 12 grapes — one for each strike. If you do it, the New Year will bring you happiness.
В Испании
В испаноязычных странах Рождество отмечается в семейном кругу. В каждой стране есть традиционные блюда, приготовленные на Рождественский ужин. В Испании, к примеру, они готовят индейку или морскую рыбу. На десерт они едят туррон — особый вид халвы, которая подается только на Рождество.
Ночь 31 декабря, последняя ночь года, называется «старой» на испанском языке. Когда часы пробьют двенадцать вы должны съесть 12 виноградин — по одной на каждый удар. Если вы сделаете это, Новый год принесет вам счастье.
In France
Christmas is a family holiday dear to both children and grown-ups. The whole family gathers together to have a festive supper which is called ‘Reveillon’ in French. After it, children leave their ‘sabots’ before the fire-place to find presents from Pere Noel (French Father Frost) there in the morning.
Во Франции
Рождество является дорогим семейным праздником, как для детей, так и для взрослых. Вся семья собирается вместе на праздничный ужин, который называется «ревейон» на французском языке. После этого, дети оставляют свои «сабо» перед очагом, чтобы найти подарки от Пер-Ноэля (французского Деда Мороза) там утром.
Вопрос: Read the texts again. Then read the questions and choose the right answer. — Прочитайте тексты снова. Затем прочитайте вопросы и выберите правильный ответ.
1. How do they celebrate
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How do they celebrate Christmas and the New Year in Spain and France? — Как празднуют Рождество и Новый год в Испании и Франции?
b) With the family — С семьей
2. What is a special Christmas dish in Spain? — Какое специальное рождественское блюдо в Испании?
a) Halva — Халва
3. What do you think ‘sabots’ mean in French? — Как вы думаете, что означает «сабо» по-французски?
a) A kind of shoes — вид обуви
Вопрос: В этногенезе турок этнокультурным субстратом были 
 (*ответ*) тюркские (огузские) кочевники 
 арабские кочевники 
 ираноязычные племена 
 монголы 
Вероисповедание киргизов 
 (*ответ*) ислам 
 индуизм 
 христианство 
 буддизм 
Вероисповедание китайцев 
 (*ответ*) буддизм, даосизм, конфуцианство 
 синтоизм, буддизм, индуизм 
 даосизм, синтоизм, буддизм 
 конфуцианство, индуизм, буддизм 
Вероисповедание корейцев 
 (*ответ*) религиозный синкретизм 
 индуизм 
 синтоизм 
 даосизм 
Вероисповедание монголов 
 (*ответ*) буддизм 
 традиционные верования 
 индуизм 
 даосизм 
Вероисповедание непальцев 
 (*ответ*) индуизм 
 христианство 
 буддизм 
 ислам 
Ветхий Завет Библии написан на языке 
 (*ответ*) иврит 
 латинском 
 греческом 
 идиш 
Внешним признаком принадлежности к "благородным" у бисайя являлось 
 (*ответ*) татуировка тела 
 богатая одежда 
 множество украшений 
 ношение шляпы 
Все крупнейшие религии мира зародились в 
 (*ответ*) Азии 
 Америке 
 Африке 
 Европе 
Вьетнамские деревни обычно расположены 
 (*ответ*) вдоль дорог и рек 
 на холмах 
 в джунглях 
 в горах 
Вьетнамцы исповедуют 
 (*ответ*) буддизм 
 индуизм 
 даосизм 
 синтоизм 
Главной сельскохозяйственной культурой вьетнамцев является 
 (*ответ*) рис 
 цитрусовые 
 кукуруза 
 чай 
Главой тибетского государства являлся 
 (*ответ*) далай-лама 
 шах 
 хан 
 император
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: A quiz on bikes. Answer the questions with your friend. — Тест на велосипедах. Ответьте на вопросы с вашим другом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. The first bike with pedals was invented in 1840. — Первый велосипед с педалями был изобретен в 1840 году.
2. The bike on the right was invented 30 years later. It was faster than the first bike. — Велосипед справа был изобретен 30 лет спустя. Он был быстрее, чем первый велосипед.
3. Riding a bike is healthy because it’s good exercise and it makes your muscles strong. — Езда на велосипеде является полезной для здоровья, потому что это хорошее упражнение и это делает ваши мышцы сильными.
4. Which of these leaves the most poisonous gases in the air in big cities? – Cars. – Что из этого оставляет наиболее ядовитые газы в воздухе в больших городах? – Машины.
Вопрос: What else did we learn about bikes from the text? — Что еще мы узнаем о велосипедах из текста?
Answer the questions. — Ответьте на вопросы.
1. Where was the first bike with pedals invented?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Where was the first bike with pedals invented? — Где был изобретен первый велосипед с педалями?
It was invented in Scotland. — Он был изобретен в Шотландии.
2. What is a penny? What is a farthing? Which is larger? — Что такое пенни? Что такое фартинг? Что больше?
A penny is a coin. Farthing is a British coin as well. Penny is larger than farthing. – Пенни это монета. Фартинга является британской монетой также. Пенни больше фартингаю
3. Why was the bike with one very large and one small wheel called ‘the penny farthing’? — Почему велосипед с одним очень большим и одним маленьким колесом называется «пенни фартинг»?
Because its wheels look like coins. — Потому что колеса выглядят как монеты.
4. Why is riding a bike healthier than riding in a car? — Почему езда на велосипеде полезнее, чем езда в автомобиле?
Riding a bike is healthy because it’s good exercise and it makes your muscles strong. — Езда на велосипеде является полезной для здоровья, потому что это хорошее упражнение и это делает ваши мышцы сильными.
5. Is it healthier only for the biker or for the people around as well? – Это полезнее только для велосипедиста или также для окружающих людей?
It is healthier because the most dangerous gases come from cars. — Это полезнее, потому что самые опасные газы исходят из автомобилей.
Вопрос: Make these sentences negative. — Сделайте эти предложения отрицательными.
1. Maxim wants to be a producer
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Maxim wants to be a producer. — Maxim doesn’t want to be a producer. — Максим хочет быть продюсером. — Максим не хочет быть продюсером.
2. We like watching comedies. — We don’t like watching comedies. — Нам нравится смотреть комедии. — Нам не нравится смотреть комедии.
3. Kate is good at sports. — Kate isn’t good at sports. — Кейт хороша в спорте. — Кейт не хороша в спорте.
4. I enjoyed the party. — I didn’t enjoy the party. – Мне понравилась вечеринка. Мне не понравилась вечеринка.
5. Vera has finished reading “Gulliver’s Travels”. — Vera hasn’t finished reading “Gulliver’s Travels”. — Вера закончила читать «Путешествия Гулливера». — Вера не закончила читать «Путешествия Гулливера».
6. They have travelled all over the world. — They haven’t travelled all over the world. — Они путешествовали по всему миру. — Они не путешествовали по всему миру.
7. They are travelling in Australia now. — They aren’t travelling in Australia now. — В настоящее время они путешествуют в Австралии. — Они не путешествуют в Австралии в настоящее время.
Вопрос: Use the Present Perfect Tense in these sentences. — Используйте настоящее совершенное время в этих предложениях.
1. Vera has entered a photo competition
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Vera has entered a photo competition. — Вера приняла участие в фотоконкурсе.
2. I’ve thought of a new story. – Я придумал новую историю.
3. Vera and Maxim have started making a school magazine. — Вера и Максим начал делать школьный журнал.
4. Kate has visited the film studio. — Кейт посетила киностудию.
5. She has written a story about it for the magazine. — Она написала рассказ об этом для журнала.
Вопрос: What do you know about these cities and countries? Where have you been and where haven’t you been? In pairs, talk about these pictures. — Что вы знаете об этих городах и странах? Где ты были и где бы вы не были? В парах, поговорите об этих картинках.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Where have you been? — Где вы были?
B: I’ve been to Moscow. I’ve visited Red Square. I would like to go there again. — Я был в Москве. Я посетил Красную площадь. Я хотел бы поехать туда снова.
A: Where haven’t you been? — Где вы не были?
В: I haven’t been to Egypt. I’ve read about the pyramids. I would like to see them one day. — Я не был в Египет. Я прочитал о пирамидах. Я хотел бы увидеть их в один прекрасный день.
Вопрос: Write the names of different countries/cities on cards. In pairs, take a card and talk about the country or the city
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите названия разных стран / городов на карточках. В парах, возьмите карточку и расскажите о стране или городе.
Вопрос: Do you remember the rules of using the Past Simple Tense and the Present Perfect Tense?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Do you remember the rules of using the Past Simple Tense and the Present Perfect Tense? Which of the words in the box are usually used with the Past Simple Tense and which are used with the Present Perfect Tense? Write them out in 2 columns. Think of two sentences with each tense form using the words from the box. — Вы помните правила употребления простого прошедшего и настоящего совершенного времен? Какие из слов в рамке, как правило, используются с прошедшим простым временем, а какие используются с настоящим завершенным временем? Запишите их в 2 колонки. Подумайте о двух предложениях в каждом времени, используя слова из рамки.
Used with the Present Perfect Tense: already, just, ever, never,
Used with the Past Simple Tense: yesterday, last night, last week, last month, ago, last year, in 1961
I’ve already finished my picture. You can look at it. – Я уже закончил свою картину. Вы можете посмотреть на нее.
She has never been to Paris. – Она никогда не была в Париже.
My sister went to the party last night. – Моя сестра ходила на вечеринку прошлой ночью.
My parents bought this bike 3 month ago. — Мои родители купили этот велосипед 3 месяца назад.
Вопрос: Do you remember the meanings and uses of could? Read the rule and choose the correct meaning. — Вы помните значения и использования слова could? Прочитайте правила и выберите правильное значение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Could (1) is the past of can and means ability. – Could прошедшая форма глагола can и означает способность.
2. Could (2) means possibility. — Could означает возможность.
Вопрос: In pairs, read the sentences and say what the meaning of could in each sentence is. — Работая в парах, прочитайте предложения и скажите, какой смысл имеет глагол could в каждом предложении.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. When I was two years old, I could talk. — Когда мне было два года, я мог говорить.(1)
2. We are late. We could go by taxi. — Мы опаздываем. Мы могли бы поехать на такси.(2)
3. She could be Italian — listen to her accent. — Она может быть итальянкой — послушай ее акцент.(2)
4. It could be sunny tomorrow. – Завтра может быть солнечная погода.(2)
5. I could read this text last year. It is not difficult at all. — В прошлом году я мог читать этот текст. Это совсем не трудно.(1)
6. My sister could swim before she learned how to walk. — Моя сестра умела плавать, прежде чем она научилась ходить.(1)
Вопрос: In pairs, match pictures A—F with situations 1 -6. What could they do in these situations? Discuss with your friend. — Работая в парах, сопоставьте картинки A-F с ситуациями 1 -6. Что они будут делать в таких ситуациях? Обсудите с вашим другом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A-1. Mary has hurt her sister’s feelings. — Мэри задела чувства своей сестры.
C-2. Tom hasn’t paid any attention to his friend’s words. — Том не обратил никакого внимания на слова своего друга.
B-3. Peter wasn’t polite to his grandma. — Петр не был вежлив со своей бабушкой.
F-4. Nina and Sasha were late for the lesson. — Нина и Саша опоздали на урок.
D-5. Vladimir hasn’t done his homework. — Владимир не сделал свою домашнюю работу.
E-6. Olga hasn’t got money to buy a birthday present for her Mum. – У Ольги нет денег, чтобы купить подарок на день рождения для ее мамы.
Вопрос: Государственными языками Индии являются 
 (*ответ*) хинди и английский 
 тамили и телугу 
 урду и бенгали 
 санскрит и урду 
Государство Израиль было образовано по решению ООН в 
 (*ответ*) 1948 г. 
 1970 г. 
 1967 г. 
 1946 г. 
Дивехии - самоназвание народа 
 (*ответ*) мальдивцев 
 белуджи 
 синдхов 
 непальцев 
До середины 1920-х гг. казахов ошибочно именовали 
 (*ответ*) киргизами 
 узбеками 
 туркменами 
 таджиками 
Древнее население Японии - это 
 (*ответ*) айны 
 китайцы 
 корейцы 
 даяки 
Древнее традиционное искусство корейцев 
 (*ответ*) кукольный театр 
 танцевальное искусство 
 культовая скульптура 
 театр теней 
Древней религией персов является 
 (*ответ*) зороастризм 
 индуизм 
 мандеизм 
 иудаизм 
Евреи появились на территории древней Палестины в 
 (*ответ*) середине II тысячелетия до н.э. 
 ХХ в. 
 XIX в. 
 I в. н.э. 
За пределами Японии получило распространение традиционное искусство 
 (*ответ*) аранжировки цветов 
 драматическое 
 миниатюрная живопись 
 танцевальное 
Знаменитая сельскохозяйственная культура горных сингалов 
 (*ответ*) чай 
 конопля 
 хлопок 
 табак 
Из всех языковых семей Азии самая крупная по числу говорящих 
 (*ответ*) сино-тибетская 
 алтайская 
 афразийская 
 индоевропейская 
Из напитков монголы предпочитают 
 (*ответ*) чай с молоком, солью, маслом 
 цветочный чай 
 чай на травах 
 зеленый чай 
Из ремесел у балийцев особенно развиты 
 (*ответ*) резьба по дереву 
 изготовление ковров 
 ткачество 
 гончарство
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)