nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Раскрась геометрические фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.
1)   Если фигура не синего цвета, то это не треугольник.
2)   Если фигура не красного цвета, то это многоугольник.
3)   Если фигура не зелёного цвета, то она не квадрат
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Треугольник — синий.
2)  Круг — красный.
3)  Квадрат — зелёный.
Вопрос: Найди на рисунке прямоугольный и тупоугольный треугольники с общей стороной ВС и запиши их обозначения буквами:
прямоугольный треугольник —  ;
тупоугольный треугольник — 
2) Сколько всего треугольников на рисунке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) прямоугольный — ABC; тупоугольный — BCD; 2) 8 треугольников.
Вопрос: На трёх аллеях парка посадили 80 деревьев. На первой аллее посадили на 20 деревьев больше, чем на второй, а на второй — на 15 деревьев меньше, чем на третьей аллее. Сколько деревьев посадили на каждой аллее?
Объясни выполненные действия. Закончи решение задачи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 20 + 15 = 35 (д.) — посадили дополнительно на первой и третьей аллее.
2)  80-35 = 45 (д.) — посадили на трех аллех поровну.
3)  45 : 3 = 15 (д.) посадили на второй аллее.
4)  15 + 20 = 35 (д.) посадили на первой аллее.
5)  15 + 15 = 30 (д.) посадили на тертьей аллее.

Ответ: 35, 15 и 30 деревьев.
Вопрос: В первый магазин привезли 27 одинаковых коробок с печеньем, а во второй — 30 таких же коробок. Во второй магазин привезли на 51 кг печенья больше, чем в первый. Сколько килограммов печенья привезли в каждый магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 30 - 27 = 3 коробки печенья привезли во второй магазин.
2)  51 : 3 = 17 кг — вес одной коробки.
3)  27*17 = 459 кг печенья привезли в первый магазин.
4)  30*17 = 510 кг печенья привезли во второй магазин.

Ответ: 459 кг и 510 кг.
Вопрос: Определение расходов по страхованию объекта выполняется с помощью
 (*ответ*) страховой калькуляции
 налоговой базы по налогу на имущество
 теоремы Фалеса
 налоговой базы по налогу на прибыль
Основные понятия страхования, требования к участникам страховых отношений и субъектам страхового дела, общие вопросы организации страхового дела, отношения по надзору за деятельностью субъектов страхового дела установлены в
 (*ответ*) Законе РФ «Об организации страхового дела в Российской Федерации»
 Федеральном законе «Об акционерных обществах»
 Законе РФ «О налогах на имущество физических лиц»
 Законе РФ «Об образовании»
Особая социально-экономическая сфера экономических отношений, где объектом купли-продажи выступает страховая защита, формируются спрос и предложение на нее, – это страховой 
 (*ответ*) рынок
Относительное положение страховой компании и ее продуктов, в сравнении с конкурентами и их продуктами, определяет _ страховой компании
 (*ответ*) конкурентоспособность
Оценка (измерение) риска выполняется в страховании с применением теории
 (*ответ*) вероятностей
 кризисов
 цикличности экономики
 экономического роста
Первое страховое учреждение в России - это страховая 
 (*ответ*) экспедиция
Перечень видов страхования, которым может воспользоваться страхователь, представляет собой _ страхового рынка
 (*ответ*) ассортимент
Плата за страхование, которую страхователь обязан уплатить страховщику в порядке и сроки, установленные договором, – это страховая
 (*ответ*) премия
По отраслевому признаку выделяют страховые рынки
 (*ответ*) личного страхования
 (*ответ*) имущественного страхования
 (*ответ*) страхования ответственности
 (*ответ*) страхования экономических рисков
 государственного страхования
 общего страхования
Постоянный орган при совете директоров, президенте и вице-президенте страховой компании для проверки исполнения их решений - это
 (*ответ*) секретариат
Предметом страхового дела является целесообразная совместная деятельность людей, направленная на
 (*ответ*) выявление и управление рисками
 (*ответ*) защиту от возможного ущерба при наступлении неблагоприятных ситуаций
 добычу полезных ископаемых
 совместное проведение досуга
 управление экономикой
Предполагаемое событие, на случай наступления которого проводится страхование, - это страховой 
 (*ответ*) риск
Процесс наблюдения и учета объекта страхования, его состояние, окружение называется _ риска
 (*ответ*) регистрацией
Расположите этапы процесса маркетинговых исследований в порядке следования 
 (*ответ*) определение проблемы, предмета и целей исследования
 (*ответ*) анализ собственной и накопленной информации
 (*ответ*) опросы и полевые исследования 
 (*ответ*) анализ и интерпретация результатов исследований
 (*ответ*) принятие маркетингового решения
Расположите этапы управления риском в порядке следования
 (*ответ*) исследовательский
 (*ответ*) подготовительный
 (*ответ*) организационный
Риски, величина которых не позволяет отнести соответствующие объекты к тем или иным группам страховой совокупности, относятся к
 (*ответ*) аномальным
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Два спортсмена одновременно начали бежать навстречу друг другу. Первый спортсмен бежал со скоростью 305 м/мин, второй — 312 м/мин. Спортсмены встретились через 4 мин. Какое расстояние было между ними сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  305 + 312 = 617 м/мин — скорость сближения спортсменов.
2) 617 * 4 = 2 468 м — начальное расстояние между спортсменами.

Ответ: 2468 м.
Вопрос: Запиши и реши уравнения.
1)   Произведение неизвестного числа и числа 18 равно разности чисел 100 и 46.
2)   Частное числа 770 и неизвестного числа равно произведению чисел 385 и 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) х * 18 = 100 - 46 -» х * 18 = 54 -» х = 54 : 18 = 3;

2) 770 : х = 385 * 2 -> 770 : х = 770 -> х = 770 : 770 = 1.
Вопрос: Альбом стоит а р., а тетрадь на 8 р. дешевле альбома. Сколько всего рублей надо заплатить за 5 альбомов и одну тетрадь?
Реши задачу, составляя выражение, и вычисли его значение при о = 20.
Категория: школьный раздел
Ответы:
15а + (а — 8) = 6а — 8 р. — надо заплатить.
При а = 8; 6а - 8 = 6 * 20 - 8 = 120 - 8 = 112 р.
Ответ: 112 р.

4+4+5555555=32671388 вот какой ответ
Вопрос: В данных выражениях расставь скобки так, чтобы значение каждого из них было равно 240.
Категория: школьный раздел
Ответы:
(460 - 400) *4                         720 : (5 - 2)
480 : (30 - 28)                         260 - (120 - 100)
Вопрос: Найди площадь и периметр всего участка, изображённого на плане, если 1 см на плане соответствует 5 м на местности.
2)   Какая площадь участка занята огурцами?
3)   Во сколько раз площадь под картофелем больше, чем площадь под огурцами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Длина сторон участка на плане равна 7 см и 3 см,
что соответствует 7*5 = 35 м и3*5=15м на плане.
Площадь участка: 35 * 15 = 525 м2. Периметр участка:
2 * (35 + 15) = 100 м.
2) 15*10 = 150 м2 занято огурцами.
3) Площадь участка занятого картофелем: 20 * 15 = = 300 м2.
В 300 : 150 = 2 раза площадь под картофелем больше площади под огурцами.
Вопрос: Поезд отправляется в 19 ч 35 мин. Дорога пассажира от дома до вокзала занимает 45 мин. В котором часу пассажиру надо выехать из дома, чтобы быть на вокзале за 15 мин до отправления поезда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Надо выйти за 45 + 15 = 60 мин = 1 ч до отхода поезда.
2) 19 ч 35 мин -1 ч = 18 ч 35 мин.

Ответ: 18 ч 35 мин.
Вопрос: Из 60 м ткани сшили 15 одинаковых плащей. Сколько таких плащей можно сшить из 100 м такой же ткани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
100 : (60 : 15) = 100 : 4 = 25 плащей.

Ответ: 25 плащей.
Вопрос: Периметр квадрата равен 8 см. Из двух таких квадратов составили прямоугольник. Найди площадь и периметр этого прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 : 4 = 2 см — длина стороны квадрата.
2)  2 см и 2 + 2 = 4 см длина сторон прямоугольника.
3)  2*4 = 8 см2 — площадь прямоугольника.

Ответ: 8 см2.
Вопрос: Отметь на плане комнаты знаком  место, где будет стоять буфет, если известно, что он стоит напротив двери, а слева от него находится стол.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Площадь сада 19 200 м2. Одна десятая часть площади сада занята яблонями, а одна пятая часть оставшейся площади — сливами. Какая площадь сада занята сливами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 19 200 : 10 = 1920 м2 — занято яблонями.
2)  19200 = 1920 = 17280 м2 — не занято яблонями.
3)  17280 : 5 = 3456 м2 — занято сливами.
Вопрос: Риски, связанные с проявлением стихийных сил природы, - это _ риски
 (*ответ*) катастрофические
 аномальные
 индивидуальные
 нестрахуемые
С причинением вреда физическим и юридическим лицам источником повышенной опасности связаны риски
 (*ответ*) гражданской ответственности
 специальные
 технические
 катастрофические
Система нормативных правовых актов, обеспечивающих регулирование всех общественных отношений в сфере страхования, представляет собой страховое
 (*ответ*) законодательство
Система отношений по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий за счет денежных фондов, которые формируются из уплачиваемых ими страховых взносов, – это 
 (*ответ*) страхование
Система расчетных методов, построенных на математических и статистических закономерностях, являющихся основой для регламентации страховых отношений между страховщиком и страхователями, образования и расходования страхового фонда, – это _ расчеты
 (*ответ*) актуарные
Совершившееся событие, предусмотренное договором страхования или законом, с наступлением которого возникает обязанность страховщика произвести страховую выплату страхователю, застрахованному лицу, выгодоприобретателю или иным третьим лицам, - это страховой 
 (*ответ*) случай
Совокупность методов управления страховой деятельностью компании и исследования рынка страховых услуг – это _ страховой деятельности
 (*ответ*) маркетинг
Совокупность тарифных ставок носит название 
 (*ответ*) тарифа
Соглашение между страхователем и страховщиком, по которому страховщик обязуется в случае причинения вреда названного в договоре лица произвести страховую выплату страхователю, - это _ страхования
 (*ответ*) договор
Содержание и границы страховой защиты определяются
 (*ответ*) содержанием и вероятностью страхового риска
 суммой налогов, уплачиваемых страховой компанией
 структурой страховой компании
 местом нахождения страховой компании
Специфический товар, предлагаемый на страховом рынке, - это
 (*ответ*) страховая услуга
 мебель
 одежда
 обувь
Ставка страховой премии (взноса), взимаемая с единицы страховой суммы, с учетом объекта страхования и характера страхового риска, – это страховой
 (*ответ*) тариф
Ставка, которая отражает расходы страховщика на выплаты из страхового фонда, – это _ -ставка 
 (*ответ*) нетто
Ставка, по которой заключается договор страхования, отражает все расходы по страхованию риска и включает прибыль компании, – это _ -ставка
 (*ответ*) брутто
Сторонами страховых отношений являются
 (*ответ*) страховщик и страхователь
 продавец и покупатель
 арендодатель и арендатор
 наследодатель и наследник
Стразовые документы, в которых содержатся лишь существенные условия договора, а в остальном они отсылают к стандартным правилам страхования, - это страховые
 (*ответ*) сертификаты
 (*ответ*) квитанции
 полисы
 свидетельства
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Масса четырёх одинаковых ящиков с мандаринами 34 кг. Масса пустого ящика 1 кг 500 г. Найди массу мандаринов в каждом ящике.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3400 : 4 = 850 г = 8 кг 500  г  —  масса  одного ящика с мандаринами.
8 кг 500 г -1 кг 500 г = 7 кг — масса мандаринов в ящике.

Ответ: 7 кг.
Вопрос: За 18 одинаковых ручек заплатили 90 р. Сколько рублей надо заплатить за 16 одинаковых тетрадей, если цена ручки и тетради одинакова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
16 * (90 : 18) = 16 * 5 = 80 р.
Ответ: 80 р.
Вопрос: Вычислительная машина работает так:
+30 < 1000
Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 960, 970, 1 050.
Категория: школьный раздел
Ответы:
920 — 1010; 960 — 1020; 1050 — 1080.
Вопрос: Первый час автобус ехал со скоростью 60 км/ч, а в течение двух следующих часов его скорость была на 10 км/ч меньше. Какое расстояние проехал автобус за эти 3 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 60 * 1 = 60 км проехал автобус за первый час.
2)   60 - 10 = 50 км/ч — была скорость  автобуса  в течение двух следующих часов.
3)  50 * 2 = 100 км — проехал автобус за два часа.
4)  60 + 100 = 160 км — проехал автобус за эти 3 ч.

Ответ: 160 км.
Вопрос: Грузовая машина проехала 336 км со скоростью 42 км/ч. На обратный путь машина затратила на 1 ч меньше. С какой скоростью ехала машина обратно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 336 : 42 = 8 ч — ехала машина.

2)8-1 = 7ч — затратила машина на обратный путь.

3) 336 : 7 = 48 км/ч — скорость машины на обратном пути.

Ответ: 48 км/ч.

48 км ч проехала машина оьратно
Вопрос: Общая масса трёх кусков гранита 156 кг. Кусок серого гранита тяжелее куска красного на 18 кг, а кусок красного гранита легче куска белого на 15 кг. Найди массу куска красного гранита.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 18 + 15-33 кг
2)  156 - 33 = 123 кг
3)  123 : 3 = 41 кг — масса красного гранита.

Ответ: 41 кг.
4)  41 + 18 = 59 кг — масса серого гранита.
5)  41 + 15 = 56 кг — масса белого гранита.
Вопрос: Из 224 л молока получают 56 кг творога.
1) Сколько литров молока нужно взять, чтобы получить тем же способом 250 кг творога?
2) Сколько килограммов творога можно получить тем же способом из 896 л молока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 250 * (224 : 56) = 1000 кг. Ответ: 1000 кг.

2) 896 : (224 : 56) = 224 кг. Ответ: 224 кг.
Вопрос: Две группы зрителей за одинаковые по цене билеты в кино заплатили 1 800 р. и 3 050 р. Сколько стоил один билет, если в одной группе было на 5 человек больше, чем в другой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)3 050 — 1800 = 1250 p. — стоимость 5 билетов.

2) 1250 : 5 = 250 р. - цена одного билета.

Ответ: 250 р.
Вопрос: Какое время будут показывать часы, если прошедшая часть суток в 2 раза больше оставшейся части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть х — оставшиеся часть суток, тогда 2х + х = 24 -» Зх = 24 -> х = 8 ч. Следовательно 2х = 2 * 8 =  16 ч. Ответ: часы будут показывать 16 ч.
Вопрос: Запиши выражение и вычисли его значение.
1) Во сколько раз частное чисел 96 и 4 больше, чем частное чисел 96 и 12?
2)    На    сколько    частное    чисел    90    и    б    больше,    чем частное чисел  70  и  5?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) (96 : 4) - (96 : 12) = 24 - 8 = 16
2) (90 : 6) - (70 : 5) = 15 - 14 = 1
Вопрос: Стразовые документы, которые содержат все условия договора, включая стандартные правила страхования, специальные условия для данного договора, дополнения и исключения из стандартных правил, - это страховые
 (*ответ*) полисы
 (*ответ*) свидетельства
 сертификаты
 квитанции
Стратегический маркетинг решает следующие задачи 
 (*ответ*) выбор перспективного направления деятельности компании и страховых услуг
 (*ответ*) создание имиджа и престижной фирменной марки
 (*ответ*) определение ценовой политики
 взаимодействие с общественностью
 обеспечение форм и методов сбыта
Страхование выполняет следующие функции
 (*ответ*) рисковую
 (*ответ*) предупредительную
 (*ответ*) сберегательную
 (*ответ*) контрольную
 управленческую
Страхование одного и того же объекта страхования несколькими страховщиками по одному договору страхования - это
 (*ответ*) сострахование
Страхование осуществляется в форме _ страхования и _ страхования
 (*ответ*) добровольного 
 (*ответ*) обязательного 
 возмездного 
 безвозмездного
Страхование призвано удовлетворить насущную, фундаментальную потребность человека – потребность в
 (*ответ*) безопасности
 пище
 жилище
 отдыхе
Страховая организация, являющаяся дочерним обществом по отношению к иностранному инвестору, имеет право осуществлять в РФ страховую деятельность, если иностранный инвестор не менее _ -и лет является страховой организацией, осуществляющей свою деятельность в соответствии с законодательством соответствующего государства
 (*ответ*) 15
 10
 5
 3
Страховое дело – один из важнейших экономических институтов, который наиболее полно реализуется в условиях
 (*ответ*) рынка
 административно-командной экономики
 феодального строя
 рабовладения
Страховое правоотношение возникает из
 (*ответ*) договора, который заключают между собой страхователь и страховщик
 страхового деликта
 страховой ответственности
 страхового риска
Страховое правоотношение между страхователем, страховщиком и выгодоприобретателем является _ правоотношением
 (*ответ*) гражданским
Страховщики разделены на страховые организации, имеющие право осуществлять только _ и только 
 (*ответ*) страхование жизни
 (*ответ*) имущественное страхование и страхование от несчастных случаев и болезней
 медицинское страхование
 автострахование
Страховые актуарии осуществляют деятельность по расчетам
 (*ответ*) страховых тарифов, страховых резервов страховщика
 суммы налогов, подлежащих уплате страховщиком
 долговых обязательств страхователя
 кредитов застрахованного лица
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: От пристани Волгограда отошли одновременно в противоположных направлениях два теплохода. Через 4 ч расстояние между ними стало 268 км. Скорость первого теплохода 35 км/ч. Найди скорость второго теплохода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 35 * 4 = 140 км прошел первый теплоход.2)  268 — 140 = 128 км прошел второй теплоход.3)  128 : 4 = 32 км/ч — скорость второго теплохода.Ответ: 32 км/ч.
Вопрос: Площадь одной шестой части прямоугольника 7 см2. Найди площадь всего прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
7 * 6 = 42 см2. Ответ: 42 см2.
Вопрос: В первый день туристы были в пути 4 ч, а во второй — 6 ч, двигаясь с одинаковой скоростью. Сколько километров туристы прошли в первый день, если во второй день они прошли на 18 км больше, чем в первый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) На 6 — 4 = 2 ч больше туристы шли во второй день, чем в первый.
2)  18 : 2 = 6 км/ч — скорость туристов.
3)  6 * 4 = 24 км прошли туристы в первый день.

Ответ: 24 км.
Вопрос: В магазин привезли 280 кг бананов в одинаковых по массе коробках. Когда продали 130 кг бананов, то осталось ещё 15 коробок с бананами. Сколько килограммов бананов было в одной коробке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 280 - 130 = 150 кг бананов осталось.
2) 150 : 15 = 10 кг было в одной коробке.
Ответ: 10 кг.
Вопрос: Длина одной стороны прямоугольника 9 см, а другой — на 3 см меньше. Найди площадь этого прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 9-3 = 6 см длина другой стороны прямоугольника.

2) 6 * 9 = 64 см2 — площадь прямоугольника.
Вопрос: После того как продали 450 кг крупы, осталось на 125 кг крупы меньше, чем продали. Сколько килограммов крупы было сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть х кг было всего крупы. Составим и решим уравнение: х-450 = 450-125 -> х-450 = 325 -> 775 кг. Ответ: 775 кг.
Вопрос: Два мастера выкладывают пол кухни плиткой. Один мастер за час выкладывает 18 плиток, другой — 20. За какое время они смогут выложить 380 плиток, работая вместе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 18 + 20 = 38 плиток выкладывают оба мастера за час.
2) 380 : 38 = 10 ч они будут работать.

Ответ: 10 ч.
Вопрос: На одной улице для освещения использовали 324 электрические лампы, а на другой — в 3 раза меньше. Сколько всего ламп использовали для освещения этих двух улиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 324 : 3 = 108 ламп использовали на другой улице.

2)  324 + 108 = 432 лампы  использовали   на  обоих улицах.

Ответ: 432 лампы.
Вопрос: Из 28 кг сливок получают 10 кг сливочного масла.
1) Сколько килограммов масла получится таким способом из 1 680 кг сливок?
2) Сколько килограммов сливок надо взять, чтобы таким способом получить 150 кг сливочного масла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Теплоход и катер вышли одновременно навстречу друг другу из двух портов, расстояние между которыми 300 км. Скорость катера 40 км/ч. Узнай скорость теплохода, если он встретился с катером через 3 ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 40 * 3 = 120 км прошел катер.
2)  300 - 120 = 180 км прошел теплоход.
3)  180 : 3 = 60 км/ч —скорость теплохода.

Ответ: 60 км/ч.

Миша пукнул со скоростью 12000 км/ч, а Артем, больше мишы в 5 раз. Во сколько раз, Артем пукнул быстрее мишы?
Вопрос: Страховые тарифы по ОСАГО рассчитываются посредством перемножения
 (*ответ*) базовых ставок и коэффициентов
 базовых ставок
 коэффициентов
 коэффициентов и страховых премий
Страховые тарифы разрабатываются
 (*ответ*) страховщиками
 (*ответ*) объединением страховщиков
 (*ответ*) в соответствии с нормативными актами
 страхователями
 государством
Страховые фонды формируются из
 (*ответ*) страховых взносов
 штрафов
 пеней
 коммунальных платежей
Страховым актуарием может быть физическое лицо при наличии
 (*ответ*) квалификационного аттестата
 паспорта
 водительских прав
 военного билета
Существуют два способа заключения договора страхования: путем _ и 
 (*ответ*) составления одного документа, подписываемого сторонами
 (*ответ*) обмена документами
 устной договоренности
 электронного сообщения
Сфера деятельности страховщиков по страхованию, перестрахованию, взаимному страхованию, а также страховых брокеров, страховых актуариев по оказанию услуг, связанных со страхованием, с перестрахованием – это страховое 
 (*ответ*) дело
Тактический маркетинг решает следующие задачи
 (*ответ*) создание системы связей с потребителями услуг
 (*ответ*) взаимодействие с общественностью
 (*ответ*) обеспечение форм и методов сбыта
 создание имиджа и престижной фирменной марки
 определение ценовой политики
Тарифные ставки подразделяются на _ -ставки и _-ставки
 (*ответ*) брутто
 (*ответ*) нетто
 моно
 поли
Укажите соответствие видов вероятностей в страховании и их содержание
  объективная вероятность < отражает законы, присущие явлениям и предметам в их объективной реальности
  субъективная вероятность < отражает случайности, игнорирующие объективный подход к действительности, не учитывающие объективные законы природы и общества
  логическая вероятность < строится на познании законов природы и общества при помощи методов индукции, дедукции, анализа, синтеза и гипотезы
Укажите соответствие видов рисков и их содержание
  репрессивные < связаны с противоправными действиями с мероприятиями или акциями правительств иностранных государств в отношении данного суверенного государства 
  специальные < подразумевают страхование перевозок особо ценных грузов
  технические < проявляются в форме аварий по причине внезапного выхода из строя машин и оборудования или сбоя в технологии производства
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Для ёлки Ваня сделал 6 одинаковых бумажных гирлянд, а Лена — 14 таких же гирлянд. Лена израсходовала на гирлянды на 24 листа бумаги больше, чем Ваня. Сколько таких листов бумаги израсходовал Ваня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ha 14-6 = 8 гирлянд Лена сделала больше, чем Ваня.
2)  24 : 8 = 3 листа бумаги требуется на одну гирлянду.
3)  6 * 3 = 18 листов бумаги израсходовал Ваня.

Ответ: 18 листов.
Вопрос: Построй прямой угол. Отложи на его сторонах от вершины отрезки длиной 3 см и 4 см. Соедини отмеченные точки отрезком. Найди периметр и площадь полученного треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Периметр  треугольника  равен  3 + 44+5 = 12  см.Площадь треугольника равна 3*4:2 = 6 см2.
Вопрос: Три улицы города освещают 75 фонарей. На первой улице 18 фонарей, на второй улице фонарей в 2 раза больше, чем на первой. Сколько фонарей на третьей улице?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 18*2 = 36 фонарей на второй улице.
2)  36 + 18 = 54 фонаря на первой и второй улице.
3)  75 - 84 = 21 фонарь на третьей улице.

Ответ: 21 фонарь.
Вопрос: У прямоугольника и квадрата одинаковые периметры — по 24 см. Площадь какой фигуры больше и на сколько квадратных сантиметров, если длина одной стороны прямоугольника 2 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 24 : 4 = 6 см — длина стороны квадрата.
2)  6*6 = 36 см2 — площадь квадрата.
3)   (24 - 2 * 2) : 2 = 10 см  — длина  второй стороны прямоугольника.
4)  10 * 2 = 20 см2 — площадь прямоугольника.
5)   Площадь квадрата на 36-20 = 16 см2 больше площади прямоугольника.
Ответ: 16 см2.
Вопрос: Масса 5 одинаковых по массе пакетов с пряниками такая же, как и масса 8 одинаковых пачек печенья. Найди массу одной пачки печенья, если масса пакета с пряниками 240 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 240 *5 = 1 200 г — масса пакетов с пряниками или пачек с печеньем.
2) 1200 : 8 = 150 г — масса одной пачки печенья.

Ответ: 150 г.
Вопрос: В магазине продали 24 л яблочного сока и 40 л томатного сока в пакетах одинаковой вместимости. Томатного сока продали на 8 пакетов больше, чем яблочного. Сколько пакетов яблочного сока и сколько томатного продали в магазине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ha 40 — 24 = 16 л томатного сока продали больше, чем яблочного.
2)  16 : 8 = 2 л — вместимость одного пакета сока.
3)  24 : 2 = 12 пакетов яблочного сока.
4)  40 : 2 = 20 пакетов томатного сока.

Ответ: 12 пакетов и 20 пакетов.
Вопрос: Какой будет площадь одной двадцать седьмой части прямоугольника со сторонами 36 см и 12 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 36 * 12 = 432 см2 — площадь прямоугольника.
2) 312 : 27 = 16 см2 — площадь 1/27 его части.
Ответ: 16 см2.
Вопрос: Найди, на   какие числа нужно умножить числа 15, 90 и 42, чтобы   получить три равных между собой произведения, если   сумма всех трёх этих произведений равна 6670.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 6670 : 3 = 1890 - произведение.
2)  1890 : 15 = 126
3)  1890 : 90 = 21
4)  1890 : 42 = 45
Вопрос: Из двух деревень, расстояние между которыми 81 км, одновременно выехали навстречу друг другу два велосипедиста. Скорость движения одного велосипедиста 12 км/ч, а другого — на 3 км/ч больше. Через сколько часов велосипедисты встретятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 12+3 = 15 км/ч — скорость второго велосипедиста.
2)  12 + 15 = 27 км/ч — скорость сближения.
3)  81 : 27 = 3 ч — время в пути.

Ответ: 3 ч.
Вопрос: Хватит ли 70 стульев, чтобы рассадить всех учеников трёх классов, если в каждом классе: 1) по 23 ученика? 2) по 24 ученика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
23 * 3 = 69. Ответ: хватит.

24 * 3 = 72. Ответ: нет.
Вопрос: Площадку для игр, имеющую форму квадрата с длиной стороны 80 м, посыпают песком, расходуя на каждые 100 м2 по 8 тачек песка. Сколько потребуется тачек с песком, чтобы посыпать всю площадку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 80 * 80 = 6400 м2 - площадь площадки.
2)  6400 : 100 = 64 раз по 100 м2 содержится в площадке.
3)  64 * 2 = 128 тачек понадобится.

Ответ: 128 тачек.
Вопрос: Составь уравнения и реши их.
1)   Произведение неизвестного числа и числа 16 равно сумме чисел 2 136 и 1 000.
2)   Частное числа 55 350 и неизвестного числа равно произведению чисел 15 и 5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) х* 16 = 2136 + 1000 -> х*16 = 3136 -> х =
= 3 136 : 16 = 196
2)  55350 : х = 15 • 5 -» 55350 : х = 75 -» х =
= 55350:75 = 738
Вопрос: Длина огорода прямоугольной формы 72 м, а ширина — 30 м. Три четвёртых части площади огорода заняты капустой, а половина оставшейся площади — морковью. Какая площадь занята морковью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 72 • 30 = 2160 м2 - площадь огорода.
2)  2160 * 3 : 4 = 1620 м2 заняты капустой.
3)  2160 - 1620 = 540 м2 — оставшаяся площадь.
4)  540 : 2 = 270 м2 занято морковью.

Ответ: 270 м2.
Вопрос: 1) В саду 57 яблонь, их в 3 раза больше, чем груш. Сколько всего яблонь и груш в этом саду?
Реши задачу по действиям с пояснениями.
2) Используя условие к задаче 1, заполни пропуски числами и словами в следующей задаче и реши её.
В саду , а яблонь в 3 раза ,
чем груш. Сколько всего яблонь и груш в этом саду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 57:3= 19 груш.
57 + 19 = 76 всего яблонь и груш в саду.
Ответ: 76 яблонь и груш.
2) Пропущенные слова: 19 груш, больше.
19 • 3 = 57 яблонь.
57+ 19 = 76 всего яблонь и груш.
Ответ: 76 яблонь и груш.
Вопрос: Запиши, какую часть метра составляют: 50 см; 20 см; 25 см; 1 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
50 см - 50/100 = 1/2 м                  25 см - 24/100 = 1/4 м
20 см - 20/100 = 1/5 м                  1 см - 1/100 м
Вопрос: За 3 ч полёта со скоростью 240 км/ч вертолёт пролетел такое расстояние, какое поезд может пройти за 12 ч. Найди скорость движения поезда. Запиши задачу в таблице и реши её, составляя выражение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши, какую часть суток составляют: 2 ч; б ч; 8 ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Определи, сколько времени длится двухсерийный телефильм, если продолжительность первой серии составляет пять шестых часа, а второй — три четвёртых часа.
На сколько минут продолжительность первой серии больше, чем второй?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На политической карте найти государства-карлики, обозначить их на контурной карте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Карликовые государства   — это несколько очень маленьких суверенных государств в Европе. В их число обычно включаются Андорра, Лихтенштейн, Мальта, Монако, Сан-Марино и Ватикан. Также к их числу часто относят Люксембург, реже Кипр и Исландию.  Карликовые государства — это небольшие независимые страны в отличие от «виртуальных государств», которые фактически не являются ни государствами, ни независимыми.
Вопрос: В двух теплицах, каждая из которых имеет прямоугольную форму, собрали 680 кг перца. Длина каждой теплицы 8 м, ширина одной — 2 м, а другой — 3 м. Сколько килограммов перца собрали в каждой теплице, если с 1 м2 собирали одинаковое количество килограммов перца?
Объясни, почему эту задачу можно решить двумя способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 8 * 2 = 16 м2 — площадь первой теплицы.
2)  8 * 3 = 24 м2 — площадь второй теплицы.
3)  16 + 24 = 40 м2 — площадь обеих теплиц.
4)  680 / 40 = 17 кг/м2 — урожайность.
5)  17 • 16 = 272 кг собрали в первой теплице.
6)  24 * 17 = 408 кг собрали во второй теплице.

Ответ: 272 кг и 408 кг.
Вопрос: Когда от ленты отрезали 4 м, то в ней осталось на 5 м больше, чем отрезали. Какой была длина ленты сначала?
Закрась рамку с выражением для решения задачи, вычисли значение этого выражения и запиши ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4+5+4= 13 м
Вопрос: В двух коробках лежали карандаши. В первой коробке было 32 карандаша. Когда из второй коробки в первую переложили 14 карандашей, в обеих коробках карандашей стало поровну. Сколько карандашей было во второй коробке сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 32 + 14 = 46 карандашей стало в первой коробке.

2) 46 +14 = 60 карандашей было во второй коробке.

Ответ: 60 карандашей.
Вопрос: 1) На ёлку повесили 14 жёлтых шаров, а красных — на 8 больше. Сколько красных шаров повесили на ёлку?
2)   Чашка стоит 20 р., а чайник — 200 р. Во сколько раз чайник дороже, чем чашка? 
3)   На тарелке было 13 вафель. За чаем съели несколько вафель, и на тарелке осталось 5 вафель. Сколько вафель съели за чаем? 
4) Бабушка испекла 8 ватрушек и 20 пирожков. На сколько больше пирожков, чем ватрушек, испекла бабушка.
5) Длина красной ленты 20 дм, а длина синей ленты в 3 раза больше. Найди длину синей ленты
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 14 + 8 = 22. Ответ: 22 шара.
2)  200 : 20 = 10. Ответ: в 10 раз.
3)  13 - 5 = 8. Ответ: 8 вафель.
4)  20 - 8 = 12. Ответ: на 12.
5)  20 * 3 = 60. Ответ: 60 дм.
Вопрос: За 6 одинаковых точилок для карандашей заплатили столько же, сколько за 4 одинаковых пенала. Одна точилка стоит 14 р. Сколько стоит один пенал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 14 * б = 84 p. — стоят 6 точилок.
2) 84 : 4 = 21 р. — стоит один пенал.
Ответ: 21 р.
Вопрос: От одной станции одновременно отошли в противоположных направлениях два электропоезда. Скорость одного поезда 55 км/ч, а другого 60 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 3 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 55 + 60 = 115 км/ч — скорость удаления поездов.
2) 115*3 = 345 км будет расстояние между ними через 3 ч.
Ответ: 345 км.
Вопрос: Норма высева семян на 1га. равна 200кг. Фактический расход семян на 1 га. колеблется около этого значения со средним квадратическим отклонением 10 кг. Определить вес семян, обеспечивающих посев на площади 100га. с гарантией 0,95. Принять закон нормального распределения
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: В результате сокращения государственных служащих, фонд зарплат чиновников сократился на 150 млрд. руб. И на эту же сумму им стали выплачивать пенсию. Как отразится на ВВП по Кейнсианской модели ВВП:
1) сократится на 150
2) сократится более чем на 150
3) не изменится
4) увеличится на 150
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Рассмотри записи 1-12. Соедини их с подходящими названиями тем, которые изучались во 2 классе. Какие ещё темы были изучены?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши числа и нарисуй их графические модели с помощью тре­угольников и точек: • четыреста три • четыреста тридцать • четыреста тридцать шесть
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Тимур и его команда носили вёдрами воду из колодца для по­лива огорода. До обеда они принесли 32 ведра, а после обеда - на 4 ведра меньше, чем до обеда. Сколько вёдер принесли Тимур и его команда за весь день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В отряде Мальчиша-Кибальчиша было вначале 29 мальчишей, а потом пришло на 12 мальчишей больше, чем было вначале. Сколько всего мальчишей стало в отряде Мальчиша-Кибальчиша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Условия и факторы, которыми определяется регистрация риска для данной рисковой совокупности, называются рисковыми 
 (*ответ*) обстоятельствами
Федеральная служба страхового надзора входит в структуру Министерства _ РФ
 (*ответ*) финансов 
 обороны 
 внутренних дел 
 образования
Характерной чертой страхования является
 (*ответ*) возвратность мобилизованных в страховой фонд платежей
 безвозвратность мобилизованных в страховой фонд платежей
 безвозмездный характер
 возвратность доходов бюджета
Цена страхового риска и расходов по его страхованию, а также выражение обязательств страховщика по заключенному договору страхования – это _ ставка
 (*ответ*) тарифная
Ценовая конкуренция использует в качестве основного инструмента давления на страхователя
 (*ответ*) тарифную ставку
 дополнительные сервисные услуги
 рекламу
 качество
Центральное место в нормативно-правовом регулировании отношений в сфере страхования занимает
 (*ответ*) Гражданский кодекс РФ
 Налоговый кодекс РФ
 Таможенный кодекс РФ
 Кодекс РФ об административных правонарушениях
Часть отрасли страхования - это _ страхования
 (*ответ*) вид
Часть страховой премии при ее внесении в рассрочку, подлежащая внесению страхователем в размере и сроки, установленные договором, – это страховой
 (*ответ*) взнос
Юридические лица, созданные в соответствии с законодательством Российской Федерации для осуществления страхования, перестрахования, взаимного страхования и получившие лицензии в установленном законом порядке, - это
 (*ответ*) страховщики
Акционерам страховой компании акции выдаются после оплаты их стоимости в размере 
 (*ответ*) 100% 
 10% 
 50% 
 90% 
Акционеры страхового общества по его обязательствам 
 (*ответ*) отвечают в пределах стоимости принадлежащих им акций 
 отвечают в пределах полученных дивидендов 
 отвечают в пределах стоимости принадлежащего им имущества 
 не отвечают 
Ассортимент страхового рынка - это перечень 
 (*ответ*) видов страхования 
 страховых событий 
 страховых тарифов 
 страховщиков 
В акционерном страховом обществе принимает по контракту и увольняет должностных лиц 
 (*ответ*) Президент 
 Директор по персоналу 
 Совет директоров 
 общее собрание 
В особых условиях договора страхования оговариваются риски 
 (*ответ*) специальные и политические 
 гражданской ответственности 
 экологические 
 технические и транспортные
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Поставь знаки и, если нужно, скобки в примерах так, чтобы получились верные равенства:
а) 100 80 5 2 = 58                 б) 100 80 5 2 = 50
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Заполни схемы и реши уравнения. Сделай проверку.
х - 92 = 258  385 + х = 803
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Составь программу действий и вычисли: 720 : 9 + 32 • (14 - 9) - 8 • 25 : 40 =
Категория: школьный раздел
Ответы:
80 +160 -5 = 235
Вопрос: Витя Малеев со своим другом Костей Шишкиным ежедневно дрессировали собаку Лобзика. Через неделю Лобзик научился давать лапу. Команде «голос» он учился в 2 раза больше времени, чем давать лапу. А команду «рядом» выучил на 5 дней быстрее, чем команду «голос». Сколько дней потребовалось друзьям, чтобы научить Лобзика этим трём командам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. 7*2=14 дней - голос2. 14-5=9 дней - рядом3. 7+14+9=30 дней
Вопрос: Продолжи ряд на 4 числа, сохраняя закономерность: 2, 5, 9, 12, 16, 19, 23, 26,
Категория: школьный раздел
Ответы:
числа 30 33 37 40
Вопрос: Составь программу действий и вычисли: 70 • 6 : 30 - 540 : (47 + 13) + 95 • 5 =
Категория: школьный раздел
Ответы:
14 - 9 +475 = 480
Вопрос: Три Толстяка съели на завтрак 24 пирога с рябчиками, пирогов с грибами - в 3 раза меньше, чем пирогов с рябчиками. А пирогов с малиной - на 10 больше, чем с грибами. Сколько всего пирогов съели Три Толстяка на завтрак?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Продолжи ряд на 4 числа, сохраняя закономерность: 4, 8, 11, 22, 25, 50, 53, 106, 109
Категория: школьный раздел
Ответы:
правило *2 .. +3 .. *2 .. +3

цифры 218 223 446 449
Вопрос: Заполни графическую модель и реши уравнения. Сделай проверку.
490 /х  = 7   х*40 = 360  х/8 = 48
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Выплата возмещения по окончании срока договора производится при страховании 
 (*ответ*) коммерческих рисков 
 биржевых рисков 
 рисков новой техники 
 от простоя 
Государственное регулирование страхового рынка осуществляет 
 (*ответ*) Федеральная служба по надзору за страховой деятельностью 
 Правительство Российской Федерации 
 Федеральная служба безопасности 
 Федеральная налоговая служба 
Для оценки рисков, не сопоставимых со средним типом страховых рисков, используется метод 
 (*ответ*) индивидуальных оценок 
 цедирования 
 процентов 
 средних величин 
Для оценки страхового риска с помощью подгрупп однородных признаков используют метод 
 (*ответ*) средних величин 
 агрегации 
 индивидуальных оценок 
 процентов 
Для оценки страхового риска с помощью скидок и надбавок к среднему рисковому типу используют метод 
 (*ответ*) процентов 
 квотирования 
 индивидуальных оценок 
 средних величин 
За счет размещения между учредителями акционерного страхового общества выпущенных акций формируется фонд 
 (*ответ*) Уставной 
 страховой запасной 
 развития 
 резервный 
За счет совокупной премии, собранной страховым обществом, формируется фонд 
 (*ответ*) страховой запасной 
 развития 
 резервный 
 Уставной 
За счет чистой прибыли страхового общества формируется фонд 
 (*ответ*) резервный 
 обучения персонала 
 страховой запасной 
 Уставной 
Заключив договор перестрахования, страховщик несет ответственность перед страхователем в объеме 
 (*ответ*) 100 % 
 10 % 
 50 % 
 90 % 
Изменения в Устав акционерного страхового общества может вносить 
 (*ответ*) общее собрание 
 Ревизионная комиссия 
 Правление 
 Совет директоров 
Информировать страхователя о передаче рисков в перестрахование страховщик 
 (*ответ*) не обязан 
 обязан по требованию перестраховщика 
 обязан по требованию страхователя 
 обязан 
Комиссионное вознаграждение брокера носит название 
 (*ответ*) брокеридж 
 дивиденд 
 контралимент 
 алимент
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: 33. При рассмотрении дела о нарушении антимонопольного законодательства лица, участвующие в деле, вправе осуществлять свои права и обязанности …
только через адвоката
только самостоятельно
самостоятельно или через представителя (*ответ к тесту*) 
34. Каждый конверт с заявкой на участие в конкурсе и каждая поданная в форме электронного документа заявка в конкурсе, поступившие в срок, указанный в конкурсной документации регистрируется …
заказчиком
уполномоченным органом
заказчиком, уполномоченным органом, специализированной организацией (*ответ к тесту*) 
специализированной организацией
35. Рассмотрение дела о нарушении антимонопольного законодательства антимонопольным органом осуществляется …
в совещательной комнате
на заседании комиссии (*ответ к тесту*) 
на собрании лиц, участвующих в деле
36. Антимонопольный орган вправе продлить срок рассмотрения заявлений, материалов о нарушении антимонопольного законодательства не более чем на …
1 месяц
2 месяца (*ответ к тесту*) 
одну неделю
37. При отложении дела о нарушении антимонопольного законодательства течение срока его рассмотрения …
прерывается на 5 дней
прерывается на 7 дней
не прерывается (*ответ к тесту*) 
38. Полномочия антимонопольного органа
ликвидирует организацию
возбуждает и рассматривает дела о нарушениях антимонопольного законодательства (*ответ к тесту*) 
запрещает деятельность организаций
39. При обжаловании решений органов регулирования естественных монополий в суде, исполнение решения органа приостанавливается на время рассмотрения дела в …
суде до вступления решения суда в законную силу (*ответ к тесту*) 
суде первой инстанции
порядке надзора
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Отметь в «окошках» знаком , что не равно 5: Лучшая оценка в школе Число букв в слове ПЯТЬ Число носов у двух собак и трёх котов
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Допиши предложения. Какие ещё варианты возможны?
а)   Ромашка - это элемент множества  
б)   Соловей - это элемент множества  
в)   Рябина - это элемент множества  
г)   Карась - это элемент множества
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: У кошки Мурки родилось 6 котят. Найди их на рисунке. Проведи замкнутую кривую линию так, чтобы внутри неё были только элементы множества котят кошки Мурки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Найди и подчеркни элементы множества букв русского алфавита. Зачеркни символы, которые не являются элементами этого множества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Задай множества общим свойством их элементов:
а)  {14, 23, 32, 41, 50}
А - множество
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Задай множества перечислением:
а) С - множество двузначных чисел, записанных одинаковыми цифрами
б)  D - множество букв в слове «папа»
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Выполни действия и вырази ответ в возможно более крупных единицах измерения:
1 м 84 см + 6 дм =  5 м 2 дм - 9 дм 7 см =
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 м 84 см + 6 дм =  2м 44 см

5 м 2 дм - 9 дм 7 см = 4 м 23 см

184 см + 60 см = 244 см

520 -97 = 423 см
Вопрос: Нарисуй графические модели величин и вырази их в указанных единицах измерения:
205 см = 250 см = 256 см =
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши слово, множество букв которого равно {к, л, м, о}
Категория: школьный раздел
Ответы:
слово - молоко
Вопрос: а)  Что означают знаки = и  ? Прочитай запись и объясни, как ты её понимаешь:
А = {сентябрь; октябрь; ноябрь; декабрь}
б)  В - множество осенних месяцев. Определи, верны ли записи. Зачеркни неверный ответ.
А = В (да, нет)           А * В (да, нет)
Как ты думаешь, в каком случае два множества равны, не равны? Проверь своё предположение по учебнику, стр. 9.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Коммерческая деятельность исключена из функций 
 (*ответ*) представительства 
 рекламного киоска 
 филиала 
 агентства 
Контроль за обоснованностью страховых тарифов осуществляет 
 (*ответ*) Федеральная служба по надзору за страховой деятельностью 
 Росстандарт 
 департамент потребительских товаров и услуг 
 местная налоговая инспекция 
Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью страхового общества осуществляет 
 (*ответ*) Ревизионная комиссия 
 Совет управляющих 
 Правление 
 общее собрание 
Лимит собственного удержания от концентрации застрахованных объектов на одной территории зависит 
 (*ответ*) обратно пропорционально 
 согласно распределению Пирсона 
 согласно распределению Гаусса 
 прямо пропорционально 
Лицензии на осуществление страховой деятельности выдаются 
 (*ответ*) страховщикам и перестраховщикам 
 страховщикам и сострахователям 
 перестраховщикам 
 страховщикам 
Методом управления риском, подразумевающим его полное исключение, называют 
 (*ответ*) упразднение 
 поглощение 
 страхование 
 предотвращение 
Методом управления риском, подразумевающим распределение потерь среди группы лиц, называют 
 (*ответ*) страхование 
 поглощение 
 предотвращение 
 упразднение 
Мозговым центром страховой компании является 
 (*ответ*) служба маркетинга 
 отдел перестрахования 
 служба аквизиции 
 отдел актуарных расчетов 
На возмещение сложившегося среднего уровня прибыли предприятия рассчитано страхование 
 (*ответ*) от простоя 
 валютных рисков 
 рисков новой техники и технологии 
 коммерческих рисков 
Обязательные виды страхования устанавливает 
 (*ответ*) государство 
 аквизитор 
 перестраховщик 
 страховщик 
Оптимальный вариант лимита собственного удержания дает анализ данных за период 
 (*ответ*) 5-10 лет 
 10-15 лет 
 от 1 до 5 лет 
 1 год 
От имени страховой компании действует посредник 
 (*ответ*) агент 
 актуарий 
 цедент 
 брокер
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены
пользуемся)
Вопрос: Среди перечисленных множеств найди пустые множества и обозначь их символом 0:
а)  Множество зайцев на Марсе
б)  Множество деревьев в лесу
в)  Множество натуральных чисел, меньших 1
г)  Множество чисел, которые можно разделить на 0
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши все множества, равные множеству букв в слове ЛОТО
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике

3 буквы в слове лото потому что в слове лото 2 буквы о
Вопрос: Запиши множество К гласных букв в слове «бабушка».
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В школьном конкурсе певцов приняли участие 34 человека, в конкурсе чтецов - на 16 человек больше, чем в конкурсе певцов. А в конкурсе художников - в 4 раза меньше, чем в конкурсах певцов и чтецов вместе. Сколько учащихся приняли участие в конкурсе художников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши множество D согласных букв в слове «дедушка».
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В столярной мастерской школы занимаются 32 ученика, в слесарной - на 4 человека меньше, чем в столярной. А в швейной - в 2 раза больше, чем в столярной и слесарной мастерских вместе. Сколько учащихся занимаются в швейной мастерской?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Запиши два элемента, принадлежащих множеству: а) дней недели:
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Тарас разделил 26 на некоторое число и получил частное 3 и остаток 5. На какое число он делил? Обоснуй свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: М - множество бабочек, а К - множество цветков на рисунке. Есть ли у них общие элементы? Построй диаграммы множеств М и К. Как они расположены?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На диаграмме множества А отметь элементы d, 3,  d, 9, если известно, что:
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике