Вопрос: Виды социально-психологического знания следующие
 (*ответ*) обыденное житейское знание
 (*ответ*) художественное знание
 (*ответ*) философское знание
 (*ответ*) эзотерическое (от греч. «внутренний») знание
 (*ответ*) практико-методическое знание
 научное знание
 моральное знание
 правовое знание
Выделению социальной психологии в особую и самостоятельную область научного знания и практики способствовало и то, что ни одна из существующих наук (прежде всего психология и социология) не могли самостоятельно дать ответ на существующие проблемы. Слабость позиций социальной психологии объяснялась отсутствием значительного _ материала
 (*ответ*) эмпирического
Г. Лебон делает вывод: масса всегда хаотична, неупорядочена, поэтому ей всегда нужен “вождь”, роль которого может выполнять
 (*ответ*) “элита”
 власть
 революционная партия
 анархическая организация
 гангстерская группа
 мафиозная структура
Г. Тэджфел рассматривает социальную психологию как дисциплину, изучающую “взаимодействие между социальным изменением и выбором”, а ее центральной проблемой считал отношения между человеком и изменением _ среды
 (*ответ*) социальной 
 социально-психологической 
 социально-нравственной 
 морально-психологической 
Главным отличием _ направления является то, что этот подход пришел в социальную психологию из социологии, а не из традиционных психологических школ. Раскрывая важные социально-психологические механизмы взаимодействия индивидов в группе на межличностном уровне, представители данного направления в то же время все социальные связи сводят к межличностному общению
 (*ответ*) интеракционистского
Для социально-психологического подхода, в отличие от общепсихологического, характерно отчетливое понимание обусловленности поведения человека, его личностных характеристик конкретной ситуацией взаимодействия
 (*ответ*) ролями, которые исполняют участники
 (*ответ*) нормами общения и деятельности
 (*ответ*) социокультурным фоном
 (*ответ*) историческим фоном
 (*ответ*) пространственно-временными параметрами (где и когда происходит взаимодействие)
 пространственно-временными параметрами (по какой причине происходит взаимодействие)
 пространственно-временными параметрами (в течение какого периода времени происходит взаимодействие)
Для социальной психологии особый интерес представляют относительно устойчивые и ситуативные социально-психологические характеристики личности, проявляющиеся во взаимодействии с другими людьми, – это
 (*ответ*) стили общения 
 (*ответ*) стили различных форм социальной деятельности 
 (*ответ*) стили ролевого поведения
 формы девиантного поведения
 формы деликвентного поведения
 стили конформного поведения
До теории когнитивного диссонанса Л. Фестингер разрабатывал идеи социального сравнения; внутреннее состояние человека при сравнении оценивается как
 (*ответ*) консонанс – согласованность в его когнитивной структуре
 (*ответ*) диссонанс – переживание противоречия между знанием и поведением, между двумя когнициями (элементами когнитивной структуры.)
 сбалансированность (предполагает наличие трех позитивных отношений, либо одного позитивного и двух негативных)
 несбалансированность (предполагает наличие трех негативных, либо одного негативного и двух позитивных)
Если брать человеческое общество в целом, то именно благодаря общению и совместной деятельности
 (*ответ*) развиваются и совершенствуются условия жизни и сами индивиды
 (*ответ*) обеспечивается взаимопонимание индивидов
 (*ответ*) согласуются отдельные действия индивидов
 (*ответ*) формируются общности – большие и малые социальные группы
 формируются большие социальные группы
 формируются малые социальные группы
 формируются референтные группы
Категория: гуманитарные
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)