Вопрос: То, ради чего человек вкладывает свои профессиональные способности, осуществляет профессиональное мышление и т.д., - это профессиональная _.
 (*ответ*) мотивация
 деформация личности
 деятельность
 идентичность
Уровень профессионализма, когда человек осуществляет некоторую работу и виды труда, не обладая качествами профессионала, работает как новичок, дилетант, не овладев еще нормами и правилами профессии, тем более не достигая в труде высоких и творческих результатов, – это _.
 (*ответ*) допрофессионализм
 послепрофессионализм
 личностный смысл
 непрофессионализм
Уровень профессионализма, при котором человек осуществляет внешне достаточно активную трудовую деятельность, но при этом наблюдаются какие-либо деформации в становлении его как профессионала, – это _.
 (*ответ*) непрофессионализм
 допрофессионализм
 послепрофессионализм
 личностный смысл
Уровень профессионализма, через который проходят все люди, дожившие до пенсионного возраста, на этом уровне человек может оказаться просто «профессионалом в прошлом» (экспрофессионалом), а может остаться желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом – это _.
 (*ответ*) послепрофессионализм
 непрофессионализм
 допрофессионализм
 личностный смысл
Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных государством образовательных уровней, – это _.
 (*ответ*) образование
 достижения
 смысл жизни
 карьера
Часть или специфика профессиональных условий и организации работы в отрасли, ведомстве, учреждении – это _.
 (*ответ*) локальная профессиональная макросреда
 профессиональная микросреда
 профессиональная макросреда
 локальная профессиональная микросреда
Широкая классификация профессий, профессиональная принадлежность людей и совокупность требования к ней со стороны общества – это профессиональная _.
 (*ответ*) макросреда
 микросреда
 локальная профессиональная макросреда
 локальная профессиональная микросреда
_ - наука, изучающая феноменологию, закономерности и механизмы развития человека на ступени его духовной и социально-профессиональной зрелости при достижении наиболее высокого уровня развития.
 (*ответ*) Акмеология
_ - это единичная особь Homo sapiens, отдельное человеческое существо.
 (*ответ*) Индивид
 Личность
 Индивидуальность
 Субъект
_ - это интегральное психическое качество, определяющее тенденцию и способность человека к инициации и регулированию профессиональной активности.
 (*ответ*) Профессиональная субъектность
_ - это отношение к чему-либо, определенное личными взглядами, интересами или вкусами субъекта, отсутствие объективности.
 (*ответ*) Субъективность
_ - это сложный многоплановый процесс, который устанавливает и развивает контакты между людьми, включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера.
 (*ответ*) Общение
 Деятельность
 Активность
 Поведение
_ - это способность живых существ производить произвольные движения и изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов-раздражителей.
 (*ответ*) Активность
_ - это стремления достичь результата определенного уровня профессиональной деятельности, тот уровень профессиональной деятельности, который выбирает человек, зная свои предыдущие результаты.
 (*ответ*) Профессиональные притязания
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку