nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В чём причины быстрого развития Голландии в начале XVII в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины: 

- приток беженцев из южных провинций Нидерландов вместе с капиталами и секретами мастерства; 

- благодаря благоприятному налоговому климату развивалась торговля, росли банки; 

- в условиях войны с Испанией на море серьёзно развились мореплавание и кораблестроение, что потом позволило построить самый большой в Европе флот, как военный, так и торговый; 

- господствовавший кальвинизм также помогал развитию предпринимательства; 

- страна получила достаточные для целей своей торговли колонии.
Вопрос: В обращении герцога Альбы к жителям Нидерландов (1573) говорилось: 
«Несмотря на ваши многократные преступления, его величество еще старается, как курица, сзывающая своих цыплят, собрать вас всех под родительское крыло. Этим король еще раз предостерегает вас, чтобы вы отдались в его королевские руки и не ждали его ярости, жестокости, бешенства и приближения его армии. 
Но если вы презрите то предложение милосердия... мы вас предостерегаем, что нет строгости, нет жестокости, как бы они ни были велики, которых вам бы не следовало ожидать; мы внесем опустошение, голод и меч, так что нигде не останется и следа того, что теперь существует; его величество разорит и совершенно обезлюдит страну и заставит ее населиться снова иностранцами». 
Как это обращение характеризует политику Испании в Нидерландах? Как вы думаете, были ли у такой политики шансы на успех?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По документу видно, что тем, кто продолжал сопротивляться, грозили полным уничтожением. Эта политика могла бы иметь успех, если бы испанские войска только побеждали, если бы у гёзов не было совсем никаких успехов. Но пока у кальвинистов оставалась хоть малейшая надежда на победу, они не могли смириться перед такими требованиями. 

Испанцы считали, что все еретики после смерти попадут в ад, потому такими жестокими мерами они на само деле пытались спасти людей от вечного пламени. С другой стороны кальвинисты были убеждены, что именно католичество и ведёт в ад, а их вера – к спасению. Так происходило всегда в то время в спорах между разными конфессиями. Потому в многоконфессиональном государстве альтернативой гражданской войны была только политика веротерпимости (и даже она от гражданских распрей не всегда спасала).
Вопрос: Историческими формами металлического денежного обращения были
 (*ответ*) биметаллизм
 (*ответ*) монометаллизм
 бумажно-денежное обращение
 обращение ценных бумаг
Исходя из классификации критерия степени индустриального развития, можно выделить следующие ступени развития общества
 (*ответ*) индустриальное общество
 (*ответ*) постиндустриальное
 (*ответ*) неоиндустриальное (информационное)
 традиционное
 рыночное
К группе особенных экономических законов относят законы
 (*ответ*) стоимости
 (*ответ*) средней прибыли на ровный капитал
 распределения при крепостной системе хозяйства
 разделения общественного труда
К личному потреблению относят
 (*ответ*) продукты питания
 (*ответ*) одежду
 (*ответ*) образование
 станки
 оборудование
К материальным благам относятся
 (*ответ*) транспортные услуги
 (*ответ*) почтовые услуги
 (*ответ*) коммунальные услуги
 услуги адвокатов
К нематериальным услугам относятся
 (*ответ*) услуги адвокатов
 (*ответ*) услуги врачей
 (*ответ*) услуги преподавателей
 (*ответ*) услуги артистов
 почтовые услуги
 транспортные услуги
К неэкономическим благам относятся
 (*ответ*) воздух
 (*ответ*) солнечные лучи
 (*ответ*) энергия ветра
 природные ископаемые
 земля
К производительному потреблению относят потребление
 (*ответ*) машин
 (*ответ*) оборудования
 (*ответ*) станков
 продуктов питания
 одежды
К производственной инфраструктуре относятся
 (*ответ*) транспорт
 (*ответ*) складские помещения
 (*ответ*) связь
 научно-исследовательские лаборатории
 медицинские учреждения
К экономическим благам относятся
 (*ответ*) земля
 (*ответ*) вода
 воздух
 солнечные лучи
К экономическим законам относятся законы
 (*ответ*) общие экономические
 (*ответ*) особенные
 (*ответ*) специальные
 естественные
К электронным деньгам относят
 (*ответ*) дебет-карточки
 (*ответ*) смарт-карточки
 кредитные деньги
 бумажные деньги
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Что нового появилось в международных отношениях XVI—XVII вв. по сравнению со Средневековьем? В чём старое сохранило свою силу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во-первых, государства были уже в основном централизованными, на первый план выходили отношения монархов друг с другом, а не феодалов с монархами, как было в Средневековье. Во-вторых, одну из главных ролей стала играть вражда католиков и протестантов, которой не было в Средневековье. В-третьих, войны в Новое время чаще стали вестись из-за коммерческих интересов той или иной страны, часто они шли из-за колоний. 

Но так же, как и в Средние века войны часто велись в династических интересах монархов.
Вопрос: Как религиозный раскол в Европе XVI в. сказался на международных отношениях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Религиозный раскол с начала реформации и почти до конца Тридцатилетней войны разделил страны Европы на католический и протестантский лагеря. Причиной большинства войн была борьба за истинную веру. Первой единство лагерей нарушила Франция, которая в концу Тридцатилетней войны выступила на стороне протестантского лагеря, хотя была страной католической.
Вопрос: Какую роль в международных отношениях сыграла Османская империя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С одной стороны, мусульманская угроза со стороны Османской империи иногда объединяла несколько христианских государств, были даже попытки заключить союз с православной Россией. С другой стороны, иногда европейские государства пытались использовать османов в борьбе друг с другом, чтобы предотвратить слишком сильное усиление оппонента.
Вопрос: Какие изменения и почему произошли в организации дипломатической службы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа дипломатии стала гораздо более интенсивной, кроме того, нужен был постоянный агент влияния при иностранном дворе. Именно поэтому монархи отказались от средневековой практики посылать посольства по каждому конкретному поводу. Вместо этого появились постоянные дипломатические представительства при иностранных дворах. Они оценивали ситуацию на месте также и методами разведки и постоянно представляли интересы своих государей.
Вопрос: Как вы думаете, было ли поражение австрийских и испанских Габсбургов в Тридцатилетней войне случайным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К поражению Габсбургов привели как случайные факты, так и закономерности. С одной стороны, Габсбурги слишком усилились, потому против них не могла не образоваться широкая коалиция европейских держав. С другой стороны много решало то, что называется военным счастьем, которое переменчиво. Также большую роль сыграло то, что католическая Франция в конце войны выступила на стороне протестантов. Это невозможно было предугадать, учитывая сложившуюся в то время систему лагерей, в которые страны входили по религиозному признаку. Это был очередной субъективный фактор – результат деятельности первого министра Франции.
Вопрос: Приведите примеры действия системы «политического равновесия» в Европе XVI—XVII вв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Система «политического равновесия» проявилась, например, в 1667 году, когда агрессии Франции в Испанских Нидерландах противостояла коалиция Голландии, Англии и Швеции. Коалиция образовалась для того, чтобы не допустить слишком большого усиления Франции. Коалиция смогла добиться своих целей.
Вопрос: Голландский мыслитель Гуго Гроций писал в своем трактате «О свободном море»: 

«Спор между нами и испанцами касается следующего: море, огромное и безбрежное, может ли оно принадлежать какому-то одному королевству? Может ли одна нация запретить другим торговать, обмениваться, устанавливать контакты? Может ли одна нация отдать то, что ей никогда не принадлежало, или открыть то, что уже принадлежало другому? Может ли такая вопиющая несправедливость со временем стать особым правом?» 

Попробуйте по аргументам Гроция восстановить точку зрения, с которой он спорил. Можно ли считать случайностью, что трактат написан именно голландцем и именно в XVII в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Исходя из этих слов, получается, что Испания хотела, чтобы лишь её флот господствовал в море, и чтобы корабли других государств не могли вести морскую торговлю, чтобы всю прибыль от неё получали лишь испанцы. Время создание этого документа не случайно: именно тогда Испания и Голландия боролись за лидерство в мировом океане и в колониях.
Вопрос: В чём заключались основные особенности развития хозяйства Англии в начале XVII в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности: 

- Англия активно начала развивать морскую торговлю; 

- у Англии в этот период стали появляться собственные колонии; 

- часть колоний использовалась для оттока нежелательного в самой Англии населения, часть для получения прибыли, прежде всего, с плантаций; 

- внешняя торговля на важнейших направлениях была монополизирована крупными компаниями, которые притягивали капиталы также из-за границы; 

- часть прибылей крупные торговые компании вкладывали в производство; 

- в Англии продолжалась тенденция Средневековья – активно развивались сукноделие и металлургия, но теперь уже их товары п на мануфактурах; 

- в целом Англия оставалась аграрной страной; 

- в деревне активно шёл процесс имущественного расслоения; 

- в деревне активно шёл процесс огораживания, так как дворянам нужно было больше овец и больше шерсти для мануфактур.
Вопрос: Почему именно пуританизм лег в основу идеологии английской буржуазии? Могла ли сыграть эту роль англиканская церковь? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пуританизм – это английская разновидность кальвинизма. Кальвинизм поощряет труд во всех его проявлениях. Потому он и стал основой идеологии буржуазии. В то же время англиканство ближе к католичеству, потому при выборе между ним и пуританизмом выбор неизбежно должен был упасть на последний. Но если бы англиканство было единственной разновидностью протестантизма в Англии, буржуазия могла бы найти и в этой вере много привлекательного и построить свою идеологию на её основе. Например, идеология французской буржуазии вплоть до расцвета Просвещения была основана на чистом католицизме (если не считать протестантской буржуазии, изгнанной после 1685 года).
Вопрос: Как вы думаете, можно ли считать англо-шотландскую войну 1639 г. частью (или преддверием) Английской революции? В чём вообще заключалось значение этой войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главное значение данной войны – это была одна из основных причин Английской революции. Терпя поражения именно в этой войне, король нуждался в дополнительных доходах, потому был вынужден впервые после долгого перерыва собрать парламент. Также её можно считать преддверием революции, потому что эта война началась из-за расхождения короля и подданных в религиозных вопросах. В революции религиозный фактор также играл ключевую роль. Одновременно англо-шотландская война была и частью революции. Шотландский парламент послал свои войска в Англию, продолжая ту самую войну. Эти войска сыграли большую роль в гражданской войне, а значит и в революции в Англии.
Вопрос: К. Маркс выделял _ способов (а)производства
 (*ответ*) пять
 три
 четыре
 два
К. Маркс выделял следующие степени в историческом развитии общества
 (*ответ*) рабовладение
 (*ответ*) феодализм
 (*ответ*) капитализм
 неоиндустриальное общество
 гарантизм
К. Маркс выделял следующие экономические формации
 (*ответ*) первичную (архаичная)
 (*ответ*) вторичную, основанная на частной собственности
 (*ответ*) коммунистическую
 индустриальную
К. Маркс пытался поставить классическую политическую экономию на
 (*ответ*) службу интересам рабочего класса
 службу интересам мелких товаропроизводителей
 математическую основу
 службу интересов торгово-промышленного сословия
К. Маркс создал учение о
 (*ответ*) двойственном характере труда
 (*ответ*) прибавочной стоимости
 (*ответ*) ценах производства
 трех факторах производства
 мультипликаторе
Капитал – это созданные людьми производственные ресурсы, к которым относят
 (*ответ*) здания
 (*ответ*) сооружения
 (*ответ*) оборудование
 (*ответ*) инструменты
 (*ответ*) транспорт
 земля
Кейнсианство поставило в центр внимания проблемы
 (*ответ*) макроэкономики
 микроэкономики
 развития фирмы
 институционального характера
Классовый подход в экономическую теорию (с точки зрения рабочих) предложил
 (*ответ*) К. Маркс
 А. Смит
 А. Маршалл
 К. Менгер
Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то это экономика
 (*ответ*) смешанная
 командная
 традиционная
 натуральная
Количественная теория денег была сформулирована
 (*ответ*) Д. Юмом
 А. Монкретьеном
 Ж. Б. Сэем
 Ф. Кенэ
Количество одного товара, которым нужно пожертвовать для увеличения производства другого товара, называется _ издержками
 (*ответ*) альтернативными
 постоянными
 предельными
 переменными
Концепция рациональных ожиданий стала развитием
 (*ответ*) новой классической макроэкономической теории
 теории монетаризма
 теории кейнсианства
 теории институционализма
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Почему попытка короля арестовать лидеров парламентской оппозиции (в январе 1642 г.) вызвала такой решительный протест? Разве прежде посягательства королей на права парламента (и даже его разгон) не проходили относительно спокойно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До этого конфликт не носил религиозного характера так явно. Но в 1642 году народ считал короля тайным католиком, а лидеров оппозиции – опорой истинного протестантизма. Это было преддверием вскоре начавшейся гражданской войны, когда открытое неповиновение королю было гораздо более массовым и долгим
Вопрос: В Великой ремонстрации (ноябрь 1641 г.) парламентарии перечисляли свои обвинения и упреки королевской власти. В частности, они писали, что в результате пагубной политики Карла I «большое количество людей во избежание нищеты выехало из королевства: одни — в Новую Англию и иные части Америки, а другие — в Голландию. Туда же они перенесли и свои суконные мануфактуры, и это было не только убыточно из-за уменьшения наличного капитала в королевстве, но являлось и серьезным бедствием...» Постарайтесь предположить, о каком бедствии идет речь. Почему вообще массовый выезд опытных, умелых работников из государства (не только из Англии) наносит ему серьезный вред?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отъезд опытных работников ослаблял производство в государстве. Создавалась опасность, что на мануфактурах некому будет работать.

Об усилении Голландии и корабленных мастеров
Вопрос: В ответе парламентариям на Великую ремонстрацию Карл I среди прочего писал: «...на земле не может быть основана никакая церковь, которая исповедовала бы истинную религию с большей чистотой учения, чем это делает англиканская церковь... Мы будем постоянно охранять ее, пока мы живы, от всякого рода посягательств со стороны папистов (т. е. католиков) и тех многочисленных раскольников, которые в последнее время размножились в этом королевстве...» Попробуйте «расшифровать» эти слова короля. Против кого и чего они направлены, о каких «раскольниках» идет речь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Король высказывается в защиту англиканской церкви. Он утверждает, что она – единственно возможная для Англии. Под раскольниками понимаются те, кто раскалывают единство протестантов, то есть пуритане.
Вопрос: Почему парламент создал боеспособную армию (армию «новой модели») лишь спустя два года после начала войны? Случайными или объективными (серьезными) причинами это было обусловлено?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потребность в армии «новой модели» возникла после ряда поражений парламентской армии. Это поражения были вызваны объективными причинами: большей опытностью солдат короля и их лучшей организацией. Но то, что боеспособность парламентской армии была улучшена именно таким образом – исключительно заслуга Оливера Кромвеля. А то, что в рядах парламента оказался такой человек как Кромвель – случайность.
Вопрос: С чем был связан перелом в ходе гражданской войны? Когда, по-вашему, он произошел (или наметился)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перелом произошёл осенью 1643 года по двум причинам. Во-первых, начала действовать сформированная летом Оливером Кромвеля армия «новой модели». Она была гораздо эффективнее прежней парламентской, причём её противники этого не ожидали. Во-вторых, осенью на помощь армии английского парламента пришла закалённая в боях армия шотландского парламента.
Вопрос: Чем объяснить, что шотландцы, поначалу выступившие против короля, затем перешли на его сторону?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сам текст «Национального ковенанта» 1638 года, который привёл к англо-шотландской войне, а потом к выступлению против короля на стороне английского парламента, содержал тезис о лояльности королю и готовности защищать его интересы, если это не будет затрагивать чистоты пресвитерианской религии. Поэтому после ликвидации угрозы для пресвитерианства и формировании в Шотландии парламентской монархии умеренное крыло ковенантеров посчитало цели революции достигнутыми и выступило резко против участия Шотландия в войне против короля. Эта точка зрения возобладала в парламенте.
Вопрос: Чьи интересы выражали левеллеры? Кого, по-вашему, не устраивала их программа и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Левеллеры были решительными противниками монархии и аристократии (в лице палаты лордов). Они выступали за создание республики, отстаивали идею народного суверенитета, ратовали за предоставление населению широких политических прав и свобод. То есть они выражали интересы самой радикальной части пуритан. В социальном отношении это были горожане, мелкие дворяне и бывшие колонисты, вернувшиеся в Англию ради участия в революции. Их программа не устраивала умеренных протестантов независимо от их социального статуса, крупных землевладельцев (не все они поддержал короля) и крупную буржуазию, которая стремилась купить землю и влиться в ряды дворян.
Вопрос: В военном уставе армии «новой модели» предусматривалась смертная казнь за целый ряд провинностей: «воровство или грабеж, если вещь стоит дороже 12 пенсов»; мародерство и вымогательство при прохождении через графства; причинение насилия или вреда крестьянам и их скоту; сон или пьянство на посту и т. д. Не кажется ли вам такое наказание слишком строгим? Разве в той ситуации нельзя было обойтись без таких жестоких мер?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смертная казнь была обычной мерой наказания во время войн в то время. Неизвестно, можно ли было обойтись без неё: история не терпит сослагательного наклонения. Но хорошо известно, что устав армии «новой модели» был эффективен. Например, в битве при Нейсби победившая на одном фланге конница кавалеров отправилась разорять вражеский лагерь, в то время как победившая на другом фланге кавалерия круглоголовых осталась на поле боя и сыграла решающую роль в победе сил парламента. Это произошло из-за более высокой дисциплины армии «новой модели», что показывает, насколько эффективен был её устав.
Вопрос: Представьте, что вы живете в Англии летом 1642 г., перед самым началом гражданской войны. Дайте оценку расстановке сил и сделайте прогноз исхода войны (естественно, «не зная», как она завершилась в реальности).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прогноз исхода войны сильно зависел от того, чьим сторонником был человек. Сторонники парламента, в основном пуритане, считали, что защищают истинную веру, потому за них Бог, потому они не могут проиграть. С другой стороны сторонники короля также считали, что должны были победить, потому что они умели воевать, воевали не первый раз, а сторонники парламента в большинстве своём – не умели.
Вопрос: Современники видели в захвате короля отрядом во главе с Джойсом некий перелом. Расскажите об этом эпизоде и постарайтесь определить, В чём же заключался этот перелом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В первом пленении короля видели перелом в ходе гражданской войны. И действительно, первая гражданская война на этом закончилась. А вторая случилась только потому, что король смог бежать из плена.
Вопрос: Концепция, согласно которой будущие ценовые ожидания являются чрезвычайно важными мотивами поведения предпринимателей, называется
 (*ответ*) гипотезой рациональных ожиданий
 неоклассическим синтезом
 теорией экономики предложения
 макроэкономикой
 микроэкономикой
Кооперацией труда называется
 (*ответ*) взаимосвязь специализированных производителей
 дифференциация производителей
 вертикальная интеграция производителей
 горизонтальная интеграция производителей
Кривая производственных возможностей дает представление о(б)
 (*ответ*) редкости ресурсов
 (*ответ*) экономическом выборе
 (*ответ*) альтернативных затратах
 (*ответ*) эффективности экономики
 видах рыночной конкуренции
Кривая производственных возможностей показывает
 (*ответ*) альтернативные комбинации двух благ, которые можно произвести при наличии данного количества ресурсов
 лучшую из возможных комбинаций двух благ
 точные количества двух благ, которое общество намерено производить
 наихудший вариант комбинаций двух благ
Ликвидные активы, имеющие фиксированную номинальную стоимость, которые можно обратить в наличные деньги, называют
 (*ответ*) квази-деньгами
 чеками
 векселями
 бумажными деньгами
Ликвидные средства – это
 (*ответ*) легко реализуемые средства
 (*ответ*) средства, обладающие непосредственной покупательной силой
 средства, не имеющие непосредственной покупательной силы
 труднореализуемые средства обмена
Линейный вид кривой производственных возможностей возможен только в случае
 (*ответ*) полной взаимозаменяемости ресурсов
 неполной заменяемости ресурсов
 гипотетического расчета
 чистой монополии
Логические понятия, отражающие в обобщенном виде реальные закономерности экономической жизни, называются
 (*ответ*) экономическими категориями
 экономическими законами
 абстракциями
 методологиями
Любая точка внутри пространства, очерченного кривой производительных возможностей, показывает, что
 (*ответ*) в этой точке общество производит меньше, чем способно производить
 общество сохраняет прежние объемы производства
 общество производит больше, чем в прошлом периоде
 общество вступило в повышательную фазу экономического цикла
Любая точка за пределами кривой производительных возможностей показывает, что
 (*ответ*) страна в данный момент достичь этого уровня не может
 общество производит меньше, чем способно производить
 общество сохраняет прежний объем производства
 общество вступило в фазу промышленного подъема
Любая точка на кривой производительности возможностей показывает, что
 (*ответ*) общество в состоянии произвести данные комбинации промышленных продуктов
 общество в данный момент не может достичь этого уровня производства
 общество производит меньше, чем способно производить и недоиспользует часть ресурсов
 общество вступило в фазу экономического кризиса
Любой обмен трактуется Р. Коузом как обмен
 (*ответ*) «пучками собственности»
 правом владения
 правом исключительного пользования
 правом исключительного владения
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В чём заключалась причина падения протектората Кромвеля? Смог бы он сохраниться, если бы Кромвель прожил еще лет 10-15?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Протекторат Кромвеля пал из-за того, что люди были недовольны полицейским режимом в стране и всевластием управляющих округами. Кроме того, даже протестантов стали делить на правильных и неправильных (например, голландцы были объявлены неправильными протестантами). И к неправильным в любой момент могли отнести почти любого человека. Также причина была в личности Ричарда Кромвеля, у которого оказалось слишком мало сторонников. Когда бы не умер Оливер Кромвель, недовольство населения всё равно было бы, а Ричард Кромвель всё равно оказался бы слабым политиков.
Вопрос: В чём заключалось значение «Хабеас корпус акт»? Был ли он выгоден всему английскому обществу или какой-то его части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На самом деле, он действовал в интересах всех англичан, потому что защищал их от судебного произвола. Но принят он был противниками короля, чтобы защитить себя и своих сторонников.
Вопрос: Почему англичане (в целом) поддержали Вильгельма Оранского, а герцогу Монмауту отказали в поддержке? Что отличало (помимо формальных оснований) эти две попытки захватить престол?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во-первых, ко времени высадки Вильгельма Оранского отрицательные черты правления Якова II проявлялись уже дольше и ярче. Во-вторых, у герцога Монмаута были весьма сомнительные права на престол, в то время как жена Вильгельма Оранского была из рода Стюартов, и в этом ни у кого не было сомнений. В-третьих, герцог Монмаут высадился со слишком малыми силами, большинство англичан просто не успело высказаться за или против его власти, когда десант разбили. А Вильгельм Оранский привёл с собой большие силы.
Вопрос: Следует ли считать «Славную революцию» частью (или финалом) Английской революции в целом? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между казнью Карла I и «Славной революцией» прошло слишком много времени. Кроме того, в 1688 году в парламенте действовали уже совсем другие партии. Потому её нельзя объединять с основной революцией в Англии.
Вопрос: В Акте об упразднении королевской власти (март 1649 г.) говорилось: «...Обычно всякое лицо, обладая такой властью, становится заинтересованным в том, чтобы постепенно сужать законную свободу и вольности народа и содействовать усилению своей личной воли и власти, ставя ее превыше закона...» Можно ли отнести эти слова к установленной вскоре диктатуре Кромвеля? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти слова в полной мере относятся к абсолютной власти Кромвеля. Не даром он распустил парламент и установил в стране полицейский режим – боялся возмущения населения.
Вопрос: В одном из памфлетов лидера диггеров Уинстэнли говорилось: «Частная собственность есть проклятие, и это ясно из того, что лендлорды, которые покупают и продают землю, получили ее либо путем угнетения, либо убийства, либо воровства...» Согласны ли вы с таким утверждением? Выскажите свое отношение к частной собственности и идее ее отмены. Реальна ли такая отмена на практике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С этим утверждением нельзя согласиться. Частную собственность можно использовать и во благо, потому она нужна. Попытки отменить частную собственность были в XX веке, ни к чему хорошему они не привели. Однако это было сделано много позже Уинстэнли, который не мог знать, к чему приведёт реализация его требований.
Вопрос: Как меценатство влияло на развитие культуры эпохи Возрождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Меценатство играло огромную роль в Возрождении. Именно богатые и знатные любители искусства давали заказы на большинство произведений эпохи Возрождения.
Вопрос: Что позволяет назвать Леонардо да Винчи, Микеланджело и Рафаэля титанами Высокого Возрождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Титанами Высокого возрождения их называли потому, что они создали самые значимые произведения эпохи, причём они все работали одновременно в нескольких жанрах.

Художники Высокого Возрождения - не только люди огромной культуры, творческие личности, свободные от рамок цехового устоя, заставляющие считаться со своими замыслами представителей правящих классов.В центре их искусства - образ идеально прекрасного человека, совершенного физически и духовного, не отвлеченный от действительности, но наполненный жизнью, внутренней силой и значительностью.
Вопрос: Что такое Северное Возрождение? Когда и в*каких странах оно проявилось наиболее ярко?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Северное Возрождение – это Возрождение севернее Италии. Оно имеет ряд специфических черт, сильно отличается от Итальянского, но в каждой стране эти черты свои, потому невозможно дать иное обобщающее определение. Северное Возрождение наиболее ярко проявилось в Германии, Нидерландах, Англии и Франции.
Вопрос: Как вы думаете, почему мыслители эпохи Возрождения обратились к проблемам государственного устройства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятели Возрождения ориентировались на мыслителей античности, подражали им. А в античности многие великие люди рассуждали об идеальном устройстве государства. Во времена античной демократии это имело практический смысл, потому что некоторые из таких идей вполне могли воплотиться в жизнь.
Вопрос: Маржинализм объясняет экономические процессы, исходя из идеи использования
 (*ответ*) предельных величин
 абсолютных показателей
 средних величин
 общественных средних затрат труда
Маржинальный экономический анализ связан с именами следующих экономистов
 (*ответ*) У.С. Джевонса
 (*ответ*) К. Менгра
 (*ответ*) Л. Вальраса
 Ж.-Б. Сэя
 Т. Веблена
Материальные блага, имеющиеся в изобилии, называются
 (*ответ*) неэкономическими благами
 экономическими благами
 духовными благами
 естественными благами
Материальные блага, имеющиеся в обществе в ограниченном количестве, называют
 (*ответ*) экономическими благами
 неэкономическими благами
 редкими ресурсами
 антиквариатом
Междисциплинарный подход с использованием данного права, социологии, экономической теории, политологии характерен для
 (*ответ*) неоинституционализма
 монетаризма
 кейнсианства
 неоклассического синтеза
 институционально-социологического направления
Меркантилисты богатством считали
 (*ответ*) деньги
 товары
 ссудный капитал
 ценные бумаги
 промышленные сооружения
Методологическая функция экономической теории состоит в
 (*ответ*) разработке методов, научного инструментария, необходимых для исследования всем экономическим наукам
 изучении хозяйственной жизни, анализе, классификации и систематизации многочисленных эмпирических фактов
 выработке научных программ и рекомендаций для обеспечения экономической политики
 обосновании социальных программ
Методом науки называет(ют)ся
 (*ответ*) особые приемы изучения действительности
 способы изложения научного материала
 последовательность расположения тем
 изучаемый объект
Механизм ценообразования А. Маршалл рассматривает как
 (*ответ*) соотношение спроса и предложения
 влияние спроса на цены
 воздействие предложения
 влияние общественно необходимых затрат труда на производство товаров
 влияние альтернативных издержек на предложение товаров
Меховые деньги на Руси до XVII века назывались
 (*ответ*) кунами
 (*ответ*) «резанами»
 (*ответ*) «мордками»
 ланками
Микроэкономика в начале XX в. называлась неоклассиками
 (*ответ*) «теорией цены»
 «теорией фирмы»
 государственной экономикой
 политической экономикой
Микроэкономика изучает
 (*ответ*) экономическое поведение покупателей
 (*ответ*) экономические действия фирм
 (*ответ*) отдельные отрасли народного хозяйства
 методы кредитно-денежного регулирования
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Можно ли сказать, что в «Утопии» Томаса Мора господствует всеобщая несвобода? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так сказать нельзя, потому что все жители описанного Мором острова трудятся и не претендуют на частную собственность добровольно. В жизни такое не возможно, но автор и не говорил, что описал реальное общество
Вопрос: Пользуясь дополнительной литературой (детские энциклопедии, истории искусств и т. д.), подготовьте рассказ об одном из западноевропейских художников XVI в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сандро Боттичелли родился в семье кожевника Мариано ди Джованни Филипепи во Флоренции. Прозвище «Боттичелли» (бочонок) перешло к нему от старшего брата Джованни, который был толстяком. 

Боттичелли пришел к живописи не сразу: сначала он два года был учеником у золотых дел мастера Антонио (существует версия, что свою фамилию юноша получил от него). В 1462 году он начал учиться живописи у Фра Филиппо Липпи, в мастерской которого пробыл пять лет. В связи с отъездом Липпи в Сполето он перешёл в мастерскую Андреа Верроккьо. 

Собственная мастерская появляется у художника в 1470 году. Быстро распространявшаяся слава Боттичелли вышла за пределы Флоренции. В 1481 году папа Сикст IV призвал Боттичелли в Рим. Вместе с Гирландайо, Росселли и Перуджино Боттичелли украсил фресками стены папской капеллы в Ватикане, которая известна как Сикстинская капелла. Боттичелли создал для капеллы три фрески: «Наказание Корея, Дафна и Авирона», «Искушение Христа» и «Призвание Моисея», а также 11 папских портретов. 

Самое известное и самое загадочное произведение Боттичелли — «Весна» (Primavera) (1482). Картина вместе с «Палладой и кентавром» (1482-1483) Боттичелли и «Мадонной с Младенцем» неизвестного автора предназначалась для украшения флорентийского дворца Лоренцо ди Пьерфранческо, представителя семейства Медичи. Около 1485 года Боттичелли создаёт не менее прославленное полотно «Рождение Венеры». 

«Поклонение волхвов» (1478-1482), «Мадонна с Младенцем на троне» (алтарь Барди) (1484), «Благовещение» (1485) — религиозные работы Боттичелли этого времени являются высшими творческими достижениями живописца. Около 1487 года Боттичелли пишет «Мадонну с гранатом». Мадонна держит в руке гранат, являющийся христианским символом (в руке у Сикстинской Мадонны Рафаэля первоначально вместо книги тоже был гранат). 

В 1498 году Савонарола был схвачен, обвинён в ереси и приговорён к смерти. Эти события глубоко потрясли Боттичелли. Он отошёл от работы и в конце концов постарел и обеднел. 17 мая 1510 года, на 66-м году жизни, Сандро Боттичелли скончался. Живописец был похоронен на кладбище церкви Всех Святых во Флоренции.
Вопрос: В публицистике на Томаса Мора и вообще на первые утопии иногда возлагают ответственность за развитие коммунистических идей уже в XX в. и попытки осуществить их на практике. Ваше мнение по этому поводу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коммунизм как идеология сложился в XIX веке исходя из условий и идей того времени. Это произошло бы всё равно вне зависимости от идей XVI века. Недаром коммунистические постулаты кардинально отличаются от основ идеальных государств первых утопий. Главное отличие – в XIX веке думали, что поняли, как добиться поставленных целей на практике.
Вопрос: Прочтите отрывки из трактата Макиавелли «Государь»: 

«Прибегая в отдельных случаях к жестокостям, государи поступают милосерднее, чем тогда, когда от избытка снисходительности допускают развитие беспорядков, ведущих к грабежу и насилию, потому что беспорядки составляют бедствие целого общества, а казни поражают только отдельных лиц... Тем не менее государь должен строго обдумывать свои слова и действия, не быть подозрительным без причины и следовать всем правилам благоразумия, не забывая о гуманности.
Можно ли считать взгляды Макиавелли на природу человека гуманистическими? Каким, по мнению Макиавелли, должен быть государь и каким принципам он должен следовать в своей политике? Как вы думаете, какие из этих принципов актуальны и сейчас?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По мнению Макиавелли люди по природе своей порочны, и именно поэтому государь должен сочетать в себе черты лисицы и льва. Жестокости и порой вероломство правителей нужны для того, чтобы избежать бóльших бед, гибели бóльшего числа подданных. Такой взгляд на природу человека не даёт признать Макиавелли гуманистом, он стоит отдельно от своих современников. Однако это не делает его менее великим. Многие его идеи, включая все перечисленные в этом отрывке применяются и сегодня, хотя публично политики от них открещиваются.
Вопрос: В чём состояли особенности гуманизма Сервантеса и Шекспира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности: 

- они оба поняли, что человек, несмотря на все свои положительные черты, не властен над судьбой, а наоборот, находится под властью обстоятельств; 

- в связи с этим их творчество окрашено в трагические тона, несмотря на то, что они по-прежнему верну идеалам добра, справедливости и др.
Вопрос: Чем стиль барокко отличается от стиля Ренессанса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Барокко был продуктом контрреформации. Данный стиль адаптировал достижения античного мира, как и Возрождение, но при этом создал идеологию, которая не шла вразрез с позицией католической церкви. Это проявилось, в частности, в тематике искусства. Весьма популярным стал натюрморт (мёртвая природа) и другие напоминания о бренности жизни и неизбежности смерти, в то время как в эпоху Возрождения были популярны пейзажи живой природы и всяческое воспевание жизни. В портретах эпохи барокко подчёркиваются достижения тех, кто изображался (прежде всего, через регалии их должностей). В архитектуре на смену прямым, относительно строгим формам Возрождения пришла вычурность, обилие завитков. Растительный орнамент и многочисленные скульптуры и на фасаде, и внутри здания напоминали архитектуру готики, которая также использовала обилие скульптуры. Возрождение как раз боролось против черт готики. Но при всём этом барокко использовало достижения античности, знание пропорций, перспективы, умение анатомически достоверно изобразить человеческое тело. В результате это симбиоза античного и средневекового родился оригинальный стиль, который создал одни из самых прекрасных произведений искусства.

Оба стиля, появившиеся в эпоху Возрождения, характеризуются многочисленными арками, колоннами, арки, куполами и антаблементами. Архитектура барокко живописна и несколько вычурна; архитектура ренессанса построена симметрично и логично, и не настолько декоративно, как архитектура барокко.
Вопрос: Можно ли выделить какие-то черты, объединяющие великих мастеров искусства XVII в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Черты: 

- развитие портретной живописи; 

- чёткая передача анатомический черт; 

- передача переживаний людей на лицах; 

- преклонение перед античными образцами.
Вопрос: Какие основные черты характеризуют стиль классицизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для классицизма характерен возврат к античности, отказ от вычурности барокко. В архитектуре преобладают прямые линии, сочетание вертикальных колонн, которые поддерживают следующих ярус с выделяющейся горизонтальной линией. Для многих зданий стал характерен портик, какой был у античных храмов. В музыке вместо многоголосия барокко классицизм провозглашает строгое и ясное сочетание основной мелодии и аккомпанемента. Во всех направлениях искусства видна красота в лаконичности и чёткий возврат к идеалам античности.
Вопрос: Прочитайте сонет 66 Уильяма Шекспира. 
Измучась всем, я умереть хочу. 
Тоска смотреть, как мается бедняк, 
И как шутя живется богачу, 
Какие черты современного Шекспиру общества вызывают его негодование? Можно ли сказать, что и в этом сонете проявляется трагический гуманизм Шекспира? Обоснуйте свое мнение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Негодование вызывает разделение на богатых и бедных, лживость, аморальность и несправедливость современного ему общества. Трагизм существования Шекспира, а значит и гуманизма этого автора проявляется здесь в полной мере, потому что в сонете перечислены только его жалобы, но нет выхода из ситуации. Единственное избавление, которое видит для себя автор – это смерть.
Вопрос: На основании текста параграфа (а при желании и с использованием дополнительных материалов) составьте рассказ о взаимоотношениях художников и заказчиков в XVII в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Художники, и заказчики, как правило, не были равны в XVII в. Первые очень часто были аристократами, вторые, несмотря на весь свой талант, оставались простолюдинами. Но при этом художники ставили себя выше остальных простолюдинов, потому что не просто работали на аристократов и даже монархов, но и ценились ими. 

Сегодня художники часто пишут то, на что их вдохновляет муза, а потому продают уже готовое. В XVII веке они обычно работали на заказ. И заказчики заставляли их строго придерживаться задачи. Причём строже были как раз не аристократы. Широко известен скандал с картиной «Ночной дозор», куда кроме заказавшего её подразделения ночной стражи были дописаны какие-то не известные не платившие художнику люди. Значительную часть живописи в то время вообще составляют именно портреты, которые чаще всего и заказывали. 

При этом заказчик мог не просто платить художнику за каждую работу. Часто творцы становились частью того или иного двора. Так, например, Диего Веласкес обосновался при дворе испанского короля. Статус придворного и повышал статус художника, и давал ему постоянное содержание, а не плату от заказа к заказу. 

Заказчик в силу своего высокого положения в обществе мог стать также и покровителем художника. Например, когда против Караваджо начался судебный процесс, некоторые влиятельные лица предлагали сыграть для него такую роль на определённых условиях. Художник на эти условия не согласился, и окончил свою жизнь весьма печально, но другие подобные предложения принимали. Не стоит говорить, что придворные художники таким покровительством пользовались автоматически.
Вопрос: Монетаристы сводят управление экономикой к
 (*ответ*) контролю государства над денежной массой
 (*ответ*) контролю эмиссии денег
 регулированию сбалансированности госбюджета
 составлению индикативных планов экономического развития
Наиболее абстрактным институтом развитой цивилизации, от которой зависит торговля, являет (ют)ся
 (*ответ*) деньги
 товар
 факторы производства
 собственность
Наиболее видным представителем современной концепции экономики предложения является
 (*ответ*) А. Лаффер
 Р. Лукас
 М. Фридман
 Р. Коуз
Наиболее видными представителями утопического социализма были
 (*ответ*) Анри Клод Сен-Симон
 (*ответ*) Шарль Фурье
 (*ответ*) Роберт Оуэн
 Жан-Батист Сэй
 Давид Рикардо
Наиболее значимую роль в истории денег сыграл(и) такие товары, как
 (*ответ*) скот
 ракушки
 янтарные украшения
 браслеты
Наиболее известным меркантилистом был
 (*ответ*) А. Монкретьен
 А. Джевонези
 В. Стаффорд
 М. Сюлли
Наибольшее распространение в современной экономической теории получила классификация хозяйственных систем по следующим признакам
 (*ответ*) по форме собственности на средства производства
 (*ответ*) по способу управления хозяйственной деятельности
 с точки зрения степени индустриального развития
 с позиции развития информационных технологий
Направив значительную часть ресурсов на текущее потребление, общество
 (*ответ*) снижает темпы экономического роста
 (*ответ*) ограничивает возможности будущего потребления
 повышает возможности промышленного роста
 не может повлиять на темпы экономического роста
Направляя большую часть ресурсов на капиталовложения, общество
 (*ответ*) ускоряет темпы экономического роста
 (*ответ*) расширяет возможности своего будущего потребления
 не влияет на изменение темпов экономического роста
 снижает темпы экономического роста
Науку, которая представляет собой совокупность научных взглядов на экономическое развитие, экономические законы и закономерности, называется
 (*ответ*) экономической теорией
 социологией
 соционикой
 экологией
Необходимость в чем-либо для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, социальной группы и общества в целом, называют
 (*ответ*) потребностями
 интересами
 мотивами социальной деятельности
 нормами потребления
Непроизводительным трудом физиократы называли труд
 (*ответ*) промышленный
 (*ответ*) ремесленный
 (*ответ*) в сфере торговли
 фермеров
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Сопоставьте искусство Возрождения и искусство XVII в. на примере творчества двух художников той и другой эпохи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В творчестве Леонардо да Винчи хорошо видно как подражание античным образцам, так и собственное изучение анатомии. Точно переданы все пропорции тела, все мышцы и движения людей. Значительную роль в творчестве Леонардо играют не только фигуры изображённых им людей, но и пейзажи. Они живые не только благодаря яркости красок, но и благодаря виртуозной игре светотени, которую мастер подробно изучал. 

На картинах Рембрандта также большую роль играет светотень. Но на них почти нет пейзажей, или они играют незначительную роль. Всё внимание сосредоточено на центральной фигуре. Не даром большую часть его наследия составляют портреты. При этом фигуры и лица переданы с анатомической достоверностью. Видно, насколько много художник взял у своих предшественников из эпохи Возрождения. Но живости в движениях почти нет. Она и не нужна: изображены люди позирующие. Но показателен сам выбор тематики и композиции. Движение на картине теперь стало не столь нужным, главное идейное содержание произведения.
Вопрос: Как по-вашему, в чём ошибался Коперник?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коперник считал орбиты вращения планет вокруг Солнца круговыми, в то время как на самом деле они имеют форму эллипсов.
Вопрос: В чём состояли общие черты и различия между эмпиризмом и рационализмом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рационализм учил делать выводы основываясь, прежде всего, на логике (рациональном мышлении). В противовес ему эмпиризм ставил во главу угла наблюдение за природой: обретение эмпирического опыта. Но при этом согласно учителям эмпиризма этот опыт потом следовало осмыслить с помощью рационалистического мышления. Таким образом, общим для обоих направлений была вера в силы разума человека.
Вопрос: Почему математика играла для ученых и мыслителей XVII в. особенно важную роль?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что математика стала основой всей естественных наук (и является ею до сих пор). Все теоретические расчёты и доказательства верности той или иной теории были по сути математическими.
Вопрос: Какие препятствия вставали в XVI в. на пути развития медицины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Препятствия: 

- взгляды католической церкви о сотворении человека, из-за чего запрет налагался на многие открытия; 

- налагаемые церковью запреты на вскрытия тел, что мешало изучать анатомию на практике; 

- из-за действий инквизиции оставались неизвестными многие открытия (что видно на примере Сервета); 

- врачам приходилось бороться со многими суевериями как властей, так и пациентов.
Вопрос: Чем картина мира, сложившаяся в XVI-XVII вв., отличалась от средневековой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Средние века картина мира была основана на теологии и части античной науки, вошедшей в состав теологии. Кроме того, она не была единой для всех европейцев. Большинство из них представляли Землю плоской с центром в Иерусалиме с расходящимися от него тремя континентами: Европой, Африкой и Азией (это хорошо видно по средневековым картам в виде трёхлистного клевера). Немногие учёнейшие мужи знали, что Земля – это шар, ничем не поддерживаемый в пространстве. Но они считали этот шар центром мироздания. 

Картина мира XVI-XVII веков базируется на математических расчётах. Кроме того, она стала единой для всех образованных людей Европы (лишь совсем необразованные, беднейшие слои общества имели иную картину мира). Эта картина основана на гелиоцентрической системе мира и учении о бесконечности Вселенной.
Вопрос: Дайте определения геоцентрической и гелиоцентрической систем. Пользуясь словарями (иностранных слов, мифологическим), выясните, почему они так называются.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Геоцентрическая система мира. Название происходит от слов «центр» и греческого «ге» (Гея) – земля. Предполагает, что Земля в форме шара находиться в центре мироздания, а вокруг неё по орбитам вращаются Луна, Солнце, звёзды и планеты. Некоторые из них вращаются вокруг друг друга, а вокруг них – другие, но в целом всё равно они вращаются вокруг Земли. 

Гелиоцентрическая система мира. Название происходит от слов «центр» и греческого «гелиос» — солнце. Предполагает, что Земля вращается вокруг Солнца, другие планеты делают то же самое.