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 - Ja, vier Wochen nach Holland. 
 - Ich habe es n?tig, bin ganz durchgedreht. 
 - Und du Erich, was machst du? 
 - Erz?hle. Du siehst gesund aus.
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 - Ich? sagte er gedehnt, und brannte sich eine neue Zigarette an. 
 - Ich … ich … Ach wei?t du, ich habe ein bisschen Gl?ck gehabt. 
 - Habe hier in K?ln zu tun. 
 - Habe umgesattelt, bin seit vier Jahren Einkaufsleiter einer Hamburger Werft, na ja, so was Besonderes ist das nun wieder auch nicht.
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 - Von Liebe war kaum die Rede. 
 - Sie blieb allein, das kam uns nicht merkw?rdig vor. 
 - Einmal, als sie sich mit unserem Kind zu schaffen machte, als mir ihre Versunkenheit zu denken gab, habe ich sie geradeheraus danach gefragt. 
 - Das ist, hat sie gesagt, schwer zu erkl?ren.
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 - Ach, nicht doch, sagte sie. 
 - Schon fr?her. Eine Sommerliebe. 
 - Und alles, was dazugeh?rt. 
 - Aber das ist, f?gte sie dann noch hinzu, schwer zu erz?hlen.
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 - Ein Abend Ende Juni. 
 - Wo sie also, wenn wir wollten, am Zaun stand unter den Kirschb?umen im Schulgarten, die verb?rgt sind ebenso wie der kleine Ententeich, dem sie den R?cken zukehrte. 
 - Die Fr?sche schwiegen noch. 
 - Er kam den Weg heruntergefahren, sie sah ihn von weitem, sie dachte vielleicht: Also kommt er doch, gerade heute.
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 - Oder sie dachte es nicht, sondern f?hlte es. 
 - Sie reichte ihm ein paar Kirschen ?ber den Zaun, als er scharf bremste und absprang. 
 - Weglohn, sagte sie, sah sich da am Zaun stehen und einem Mann Kirschen reichen, musste lachen, denn solange man sich noch selbst dastehen sieht, so lange kann einem nichts passieren.
 - Er hat aber die Kirschen nicht beachtet, er wollte zuerst wissen, ob es stimme.
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 - Sie gehen von uns weg, sagte er.
 - Wenn Sie’s so nennen wollen, sagte Christa T., das stimmt.
 - Warum? wird er gefragt haben. 
 - Haben wir Sie gekr?nkt?
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 - Da muss sie gelacht haben. 
 - Und als er auf seinem Warum besteht, was kann sie ihm antworten als eine Gegenfrage. 
 - Das sollte ihn wirklich interessieren? 
 - Sie wei?, so macht man es, und sie will es auch einmal so gemacht haben, will, ihren Blick in seinem, die paar Schritte den Zaun entlang gegangen sein bis zur Pforte, will in Gedanken den Riegel zur?ckschieben und nun also neben ihm auf dem Weg stehen, der um das Dorf herum f?hrt, will sp?ren, dass man ihm etwas ?ber die Schulter reicht, ein gutes Ma?. 
 - Und solange man noch misst, kann einem nichts passieren.
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 - Sie seufzt. 
 - Das ist mal einer, der wei?, was er will. 
 - Zwischen zwei H?usern biegen sie ab auf den Feldweg. 
 - Ginster links und rechts, schon verbl?ht. 
 - Jasminhecken, ?ber denen sich, ein bisschen m?hsam schon, vom Sinken bedroht oder verlockt, die Sonne noch h?lt. 
 - Das g?be, denkt Christa T., ein sch?nes Bild in ?l, aber merken l?sst sie ihn ihre Spottlust nicht, tiefernst, wie er ist. 
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 - Vollst?ndig, erwidert er. 
 - F?r immer, denk ich mir. 
 - Warum lachen Sie? Es gibt Gr?nde.
 - Ich zweifle nicht. 
 - Jetzt machen Sie sich ?ber mich lustig.
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 - Das war, mein Lieber, der erste Augenblick, wo ich mich nicht lustig machte, aber gemerkt hast du’s nicht. 
 - Sie hat geh?rt, wie er «f?r immer» sagte, ein winziger Stich, schon vorbei. 
 - Aus uns wird nichts, es soll nicht sein.
 - Sie wissen doch selbst, sagt er.
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 - Sie wissen doch selbst, sagt er.
 - Die Schule. Entwicklungsf?hig, gewiss. 
 - Aber ganz und gar auf meinen Schultern, bis zum Schulgarten hin, ob Sie’s glauben oder nicht.
 - Ich glaub’s, sagt Christa T., fasst ihn noch einmal ins Auge. 
 - Der neue junge Schulleiter vom Nachbardorf.
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 - Blau steht Ihnen, sagt sie. 
 - So macht man’s, ganz recht, sagt es in ihr, aber nun bringt sie die Stimme zum Schweigen.
 - Blau! ruft er ganz verzweifelt. Das alte Hemd! 
 - H?tt’ ich gewusst, ich h?tte mich vollst?ndig anders ...
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 - Solche Sachen fragen nur Sie, sagt er, still erbittert. 
 - Ich hab’ schon gemerkt: Es gef?llt Ihnen nicht, wenn etwas vollst?ndig richtig oder vollst?ndig in Ordnung ist.
 - Da irren Sie, sagt sie ernsthaft. 
 - Wie es mir gefallen w?rde, wenn ich es irgendwo antr?fe! 
 - Aber wo wollen Sie das an mir gemerkt haben?
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 - Nicht immer, sagt sie. 
 - So genau Sie hingesehen haben: Ich vergleiche. 
 - Ich vergleiche die Rede des Schulrates mit meiner Schule.
 - Sehen Sie, sagt er heftig. Und ich vergleiche seine Rede mit meinem Traum von meiner Schule.
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 - Jetzt ist die Sonne in die Hecken gefallen. 
 - Fehlt blo? noch, dass sie quer ?ber eine Wiese laufen und das ausgebreitete Heu duftet. 
 - Also gut, sie laufen, und das Heu duftet, das haben wir ja alles in der Hand. 
 - Jetzt soll sie ihn nach den Pappeln fragen: Ob er je auf Pappeln gestiegen ist. –O doch, bei ihm zu Hause...
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