nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: КПД тепловой машины составляет 10 %. Определите работу, совершённую машиной за один цикл, если рабочее тело получило от нагревателя количество теплоты 420 Дж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При изохорном процессе внутренняя энергия идеального газа увеличилась на 100 Дж. Какое количество теплоты получил газ и чему равна совершённая им работа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тепловой двигатель совершает за цикл работу 200 Дж, при этом он передаёт холодильнику 300 Дж теплоты. Определите КПД двигателя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При адиабатном процессе над газом была совершена работа в 5 кДж. Чему равно изменение внутренней энергии газа? Как изменилась его температура? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

Неверно у вас. ответ: темп увеличится, U=5кдж. объяснение: Если работу совершают внешние силы, то обьем идеального газа будет уменьшаться. Здесь процесс адиабатный, а это значит, что термодинамическая система теплоизолирована, поэтому никакого теплообмена с окружающей средой не происходило. Объём газа уменьшается, значит происходит адиабатное сжатие. Первый закон термодинамики при адиабатном сжатии: Aвн=ΔU, где Авн—работа внешних сил, ΔU—изменение внутренней энергии газа. Из этого закона видим, что внутренняя энергия газа увеличивается, то есть увеличивается его температура. Если внешние силы совершили работу в 5 кДж, то и внутренняя энергия газа увеличится на 5 кДж.
Вопрос: Максимальный КПД тепловой машины составляет 45%, а температура нагревателя равна 547 °С. Определите температуру холодильника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В ходе изобарного процесса при давлении 300 кПа идеальный газ получил количество теплоты, равное 0,14 МДж. Чему равно изменение внутренней энергии газа, если в течение этого процесса объём газа увеличился на 0,5 м3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Температура нагревателя идеальной тепловой машины 900 К. За один цикл она совершает работу 350 Дж. Определите количество теплоты, отданное холодильнику, если его температура 27 °С.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Одноатомный идеальный газ перевели из одного состояния в другое, при этом его абсолютная температура увеличилась в 4 раза. Как при этом изменилась средняя кинетическая энергия теплового движения молекул газа? Ответ поясните.
1)  увеличилась в 4 раза
2)  увеличилась в 2 раза
3)  уменьшилась в 4 раза
4)  не изменилась
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  увеличилась в 4 раза
Вопрос: На рисунке представлены зависимости температуры от времени нагревания нескольких тел. В начальный момент все тела находятся в жидком состоянии. Определите, какое из веществ обладает большей температурой кипения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
большей температурой кипения. - 1
Вопрос: На графике представлена зависимость давления р газа от объёма V при переходе газа из состояния 1 в состояние 3. Определите работу, совершённую газом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 20 кДж
Вопрос: В баллоне ёмкостью 5 л под давлением 200 кПа и при температуре 27 °С находится разреженный гелий. При его изобарном расширении была совершена работа 200 Дж. Определите, на сколько нагрели газ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В результате некоторого процесса абсолютная температура идеального одноатомного газа понизилась в 1,5 раза. Как при этом изменилась средняя кинетическая энергия молекул этого газа? Ответ поясните.
1)  увеличилась в 1,5 раза
2)  уменьшилась в 1,5 раза
3)  уменьшилась в 2,25 раза
4)  не изменилась
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)  уменьшилась в 1,5 раза
Вопрос: На рисунке представлены зависимости температуры t от времени х нагревания нескольких тел. В начальный момент все тела находятся в жидком состоянии. Какое из веществ обладает наименьшей температурой кипения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
наименьшей температурой кипения - 4
Вопрос: На графике представлена зависимость давления р газа от объёма V при переходе газа из состояния 1 в состояние 3. Определите работу, совершённую газом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 60 кДж
Вопрос: При изобарном расширении на 2 л идеальный газ получил количество теплоты, равное 16 Дж, при этом внутренняя энергия газа увеличилась на 8 Дж. Определите давление, при котором протекал этот процесс.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При постоянном давлении в некотором объёме количество молекул идеального газа увеличилось в 5 раз. Как при этом изменилась средняя кинетическая энергия молекул этого газа? Ответ поясните.
1)  увеличилась в 5 раз
2)  уменьшилась в 5 раз
3)  уменьшилась в 2,25 раза
4)  не изменилась
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) уменьшилась в 5 раз.
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости температуры t° тела от времени t нагревания. В начальный момент времени тело находилось в жидком состоянии. Какой участок графика соответствует процессу кипения? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процессу кипения соответствует участок ВС, т.к. перед ним происходило нагревание жидкости, а на самом участке температура оставалась неизменной.
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости объёма V от абсолютной температуры Т для идеального газа при переходе газа из состояния 1 в состояние 4. Определите, на каком участке работа газа равна 0. Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа газа равна нулю на участке 2-3, т.к. на этом участке объем газа остается неизменным (изохорный процесс).
Вопрос: Идеальному одноатомному газу при изобарном процессе было передано количество теплоты, равное 200 Дж. Определите давление газа, если изменение объёма в ходе процесса составило 2 л.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В сосуде некоторого объёма количество частиц идеального газа уменьшилось в 4 раза, а абсолютная температура при этом повысилась в 4 раза. Как при этом изменилось давление газа? Ответ поясните.
1)  увеличилось в 4 раза
2)  увеличилось в 8 раз
3)  уменьшилось в 4 раза
4)  не изменилось
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) не изменилось.
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости температуры t° тела от времени t нагревания. В начальный момент времени вещество находилось в жидком состоянии. Какой участок Р графика соответствует процессу конденсации? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процессу конденсации соответствует участок EF, т.к. перед ним происходило охлаждение пара, а на самом участке температура оставалась неизменной.
Вопрос: На рисунке представлена зависимость давления р от объёма V для идеального газа при переходе газа из состояния 1 в состояние 3. Определите отношение работ газа на участках 1—2 и 2—3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Соотношение работ газа на участках 1-2 и 2-3 равно 4.
Вопрос: На нагревание газа при постоянном давлении 100 кПа потребовалось количество теплоты, равное 700 Дж, при этом объём газа изменился от 1 до 2 л. Определите конечное значение внутренней энергии газа, если начальное значение было равно 400 Дж.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В ходе процесса давление некоторого одноатомного идеального газа уменьшилось в 4 раза, при этом температура газа уменьшилась. Как изменилась средняя кинетическая энергия молекул газа? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшилась в 4 раза.
Вопрос: На диаграмме p(V) зависимости давления от объёма показан процесс перехода газа из состояния 1 в состояние 2. В ходе процесса внутренняя энергия газа увеличилась на 20 кДж. Какое количество теплоты получил газ? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Газ получил 20 кДж теплоты, т.к. согласно первому закону термодинамики: U = Q + A'. а согласно графику объем газа остается неизменным, следовательно А' = 0, тогда U = Q.
Вопрос: Для изобарного нагревания кислорода некоторой массы на 8 °С потребовалось количество теплоты, равное 29,11 Дж. Для изо-хорного нагревания кислорода на те же 8 °С потребовалось количество теплоты, равное 20,8 Дж. Определите массу газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два металлических тела обладают зарядами — q0 и +Sq0. Каким стал заряд тел после того, как их соединили? Увеличилась или уменьшилась масса первого тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2q0; уменьшилась
Вопрос: Два точечных заряда взаимодействуют в вакууме с силой 0,5 Н. Значение одного заряда в 5 раз больше значения другого. Определите эти значения, если расстояние между зарядами 120 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых шарика обладают зарядами -3,2 нКл и 4,8 нКл. Какими стали заряды шариков после того, как их привели в соприкосновение? Увеличилась или уменьшилась масса второго шарика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,8 нКл; увеличилась
Вопрос: Два одинаковых точечных заряда находятся в вакууме на расстоянии 4 м друг от друга. Как изменится сила их взаимодействия, если расстояние между ними увеличить ещё на 4 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В результате электризации электрически нейтральное тело потеряло 4 • 10^10 электронов. Чему равен заряд этого тела? Увеличилась или уменьшилась масса этого тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
+6,4 • 10~9 Кл; уменьшилась
Вопрос: Два точечных заряда поместили в среду с диэлектрической проницаемостью, равной 81, на расстоянии 2 м друг от друга. Значение первого заряда 1,2 мкКл. Определите значение второго заряда, если сила взаимодействия зарядов равна 1 Н.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых шарика обладают равными по модулю и противоположными по знаку зарядами. Чему равны заряды шариков, если после их соприкосновения от одного шарика к другому перешло 10^10 электронов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равна 1,6 нКл
Вопрос: Как изменится сила электрического взаимодействия двух точечных зарядов, если расстояние между ними уменьшить в 2 раза, а значение одного из зарядов увеличить в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых маленьких шарика обладают зарядами -6,4 нКл и +4,8 нКл. Шарики привели в соприкосновение. Как изменилась масса первого шарика? (m = 9,1 • 10~31 кг.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшилась на 3,185 * 10^-20 кг
Вопрос: В результате измерений было установлено, что два точечных заряда 30 мКл и 1,2 мкКл, расположенных на расстоянии 2 м друг от друга, взаимодействуют с силой 1 Н. Определите диэлектрическую проницаемость среды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пылинка массой 10~6 г, обладающая зарядом 2 нКл, попадает в однородное электрическое поле напряжённостью 5 Н/Кл. Определите ускорение пылинки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Маленький шарик обладает зарядом 2 мкКл. Определите напряжённость электрического поля в точке, расположенной на расстоянии 3 м от шарика. Диэлектрическая проницаемость среды равна 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Маленький шарик массой 1 г поместили в однородное электрическое поле, и он начал двигаться с ускорением 8 м/с2. Определите напряжённость электрического поля, если заряд шарика равен 2 мКл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На расстоянии 5 м от материальной точки, обладающей зарядом, напряжённость электрического поля составляет 0,72 Н/Кл. Определите значение электрического заряда точки, если диэлектрическая проницаемость среды равна 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Напряжённость однородного электрического поля в некоторой точке пространства составляет —5 мкН/Кл. Каким зарядом должна обладать маленькая пылинка массой 10~3 г, чтобы её ускорение при движении в этом поле было равно 10~3 м/с2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар радиусом 20 см поместили в среду с диэлектрической проницаемостью, равной 4. Шару сообщили заряд 2 • 10~8 Кл. Определите напряжённость электрического поля на расстоянии 30 см от поверхности шара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Силовые линии электрического поля направлены вертикально вверх. В этом поле в равновесии находится пылинка массой 10~6 г. Определите заряд пылинки, если напряжённость электрического поля составляет 1000 Н/Кл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Металлический шар с зарядом 1,6 нКл поместили в среду с диэлектрической проницаемостью, равной 10. На расстоянии 50 см от поверхности шара напряжённость составляет 1,44 Н/Кл. Определите радиус этого шара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На невесомой нерастяжимой непроводящей нити подвешен маленький шарик массой 5,6 г. После того как включили горизонтальное однородное электрическое поле, нить с шариком отклонилась от вертикали на угол, тангенс которого равен 0,7. Определите значение заряда шарика, если напряжённость электрического поля равна 2 • 10^3 Н/Кл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда, значения которых равны 1 нКл, расположены в вакууме на расстоянии 6 см друг от друга. Определите значение напряжённости электрического поля в точке, удалённой от каждого из зарядов на 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В вакууме находится точечный заряд 4 нКл. Определите разность потенциалов между точками, удалёнными от заряда на 2 м и на 4 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородном электрическом поле, напряжённость которого равна 500 Н/Кл, вдоль силовой линии переместили на расстояние 4 см точечный заряд 2 мкКл. Определите совершённую работу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В вакууме точечный электрический заряд 2 нКл создаёт электрическое поле. Определите разность потенциалов поля между точками, отстоящими от заряда на 1 м и 5 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: В однородном горизонтальном электрическом поле вдоль силовой линии переместился точечный электрический заряд 20 мкКл. При этом работа электрического поля составила 60 мкДж. На какое расстояние переместился заряд, если напряжённость электрического поля равна 2 кВ/м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Металлический шар диаметром 6 см, находясь в вакууме, получил заряд 2 нКл. Определите потенциал электрического поля на поверхности шара; внутри шара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Точечный заряд 2 • 10~8 Кл переместили на 10 см вдоль силовой линии электрического поля. При этом была совершена работа 80 мкДж. Определите напряжённость этого электрического поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Напряжённость электрического поля вблизи поверхности Земли составляет примерно 130 Н/Кл. Радиус Земли приблизительно равен 6400 км. Определите заряд и потенциал Земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При перемещении заряда 20 нКл из бесконечности в некоторую точку электрического поля была совершена работа 112 мкДж. Определите потенциал электрического поля в данной точке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда 2 нКл и -2 нКл располагаются на расстоянии 6 см друг от друга в вакууме. Определите напряжённость и потенциал электрического поля в точке, расположенной в середине расстояния между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Электрон под действием электрического поля разогнался из состояния покоя до скорости 1 км/с, пройдя расстояние 5 мм. Определите напряжённость электрического поля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский воздушный конденсатор подключили к источнику тока, а затем отключили от него. Как изменится напряжение между обкладками конденсатора, если расстояние между ними увеличить в 5 раз? Как при этом изменится электроёмкость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
напряжение увеличится в 5 раз; электроёмкость уменьшится в 5 раз
Вопрос: Конденсатор ёмкостью 400 пФ зарядили, сообщив ему заряд 2 мкКл. Определите энергию конденсатора и разность потенциалов между пластинами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский воздушный конденсатор подключили к источнику тока. Как изменятся заряд и электроёмкость конденсатора, если расстояние между пластинами увеличить в 3 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
заряд уменьшится в 3 раза; электроёмкость уменьшится в 3 раза
Вопрос: Яркие политические лидеры крупного масштаба появляются в 
 (*ответ*) кризисные, переломные периоды общественного развития 
 периоды реформирования общества и его структур 
 периоды модернизации общества и его структур 
 периоды благоденствия в развитии государства
В марксистской теории прослойки являются отдельным структурным элементом общества:
 (*ответ*) да
 нет
В обществе существует равенство между элементами социальной системы:
 (*ответ*) нет
 да
В современном обществе возможно совмещение горизонтальной и вертикальной индивидуальной мобильности:
 (*ответ*) да
 нет
В современном обществе место в системе социальной стратификации наследуется:
 (*ответ*) нет
 да
Маргинализация связана с горизонтальной мобильностью:
 (*ответ*) да
 нет
Маргинальность может стать результатом социальной мобильности:
 (*ответ*) да
 нет
Неравенство между людьми существует на любом этапе развития общества:
 (*ответ*) да
 нет
Перелом в ходе социального конфликта происходит во второй его фазе:
 (*ответ*) да
 нет
Политика существовала всегда:
 (*ответ*) нет
 да
Политическая наука стала самостоятельной в ХХ веке:
 (*ответ*) да
 нет
Политические институты меняются только в результате революций:
 (*ответ*) нет
 да
Система социальной стратификации отрицает возможность социальной мобильности:
 (*ответ*) нет
 да
Содержание и объем политики являются постоянными с течением времени:
 (*ответ*) нет
 да
Социальные конфликты всегда деструктивны:
 (*ответ*) неверно
 верно
Социальный конфликт имеет субъективную природу:
 (*ответ*) да
 нет
Существуют различия между европейским и американским подходами к определению природы политической науки:
 (*ответ*) да
 нет
Утолщение "социального профиля" ведет к нарастанию социальной напряженности:
 (*ответ*) нет
 да
Авторитарный режим относится к демократическим:
 (*ответ*) нет
 да
Государство как политический институт возникает в период разложения родового строя:
 (*ответ*) да
 нет
Двухпартийная система может быть демократической:
 (*ответ*) да
 нет
Демократический режим всегда означает всеобщее участие в управлении:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Электроёмкость конденсатора 200 мкФ, максимальная разность потенциалов между обкладками 300 В. Определите максимальную энергию и заряд конденсатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский конденсатор состоит из двух пластин, имеющих форму дисков диаметром 4 см. Между пластинами вплотную поместили диэлектрик толщиной 2 мм с диэлектрической проницаемостью, равной 3. Чему равна электроёмкость конденсатора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский воздушный конденсатор ёмкостью 10 пФ зарядили до разности потенциалов 200 В. Определите заряд и энергию конденсатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Чему равна электроёмкость плоского конденсатора, пластины которого имеют форму квадрата со стороной 20 см, если расстояние между пластинами, равное 1 мм, заполнено диэлектриком с диэлектрической проницаемостью, равной 81?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На конденсаторе указано: С =150 мкФ, U = 300 В. Определите максимальные значения энергии и заряда конденсатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Шар радиусом 30 см находится в вакууме. Чему равна его электроёмкость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите энергию и заряд плоского воздушного конденсатора, состоящего из двух круглых пластин диаметром 20 см, расстояние между которыми 3 мм, если на конденсатор подано напряжение 100 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости силы тока от времени. Определите количество электричества, прошедшее по цепи за 5 мин.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Работа электрического поля, совершённая при перемещении заряда 200 Кл по участку цепи, равна 10 Дж. Определите разность потенциалов на этом участке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости силы тока на участке цепи от времени. Определите количество электричества, прошедшее по цепи за 10 мин.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Законное установление власти означает её легитимность в течение определенного периода времени:
 (*ответ*) нет
 да
Меценаты, поддерживающие партию, обязательно должны быть её членами:
 (*ответ*) нет
 да
Поддержание стабильности в обществе является функцией политики:
 (*ответ*) да
 нет
Политика является средством функционирования политической системы:
 (*ответ*) да
 нет
Политическая власть использует административный ресурс:
 (*ответ*) да
 нет
Политическая власть отличается от других видов власти:
 (*ответ*) да
 нет
Политические партии на основе членства возникли в XVII веке:
 (*ответ*) нет
 да
Понятие "правовое равенство" предполагается однозначно при употреблении понятия "правовое государство": 
 (*ответ*) да
 нет
Понятие политики отождествлялось с понятием государства до формирования гражданского общества:
 (*ответ*) да
 нет
Правовое равенство существует во всех видах политических систем:
 (*ответ*) нет
 да
Существует временной ресурс политической власти:
 (*ответ*) нет
 да
Установление гражданского общества возможно на основе традиционных форм регуляции жизнедеятельности:
 (*ответ*) нет
 да
Членство в политической партии является единственной возможностью политического участия для гражданина:
 (*ответ*) нет
 да
Во всех теориях международных отношений определяется соотношение сил между державами:
 (*ответ*) да
 нет
Глобализация меняет подходы к международным отношениям:
 (*ответ*) да
 нет
Глобальный характер мировой политики существовал всегда:
 (*ответ*) нет
 да
Международная политика основана на национальных интересах:
 (*ответ*) да
 нет
Место России на мировой политической сцене в XX веке было постоянным:
 (*ответ*) нет
 да
Национальная безопасность связана с экономической и политической стабильностью:
 (*ответ*) да
 нет
Подданическая политическая культура России формируется в XX веке:
 (*ответ*) нет
 да
Политическая жизнь современной России более динамична, чем в середине XX века:
 (*ответ*) да
 нет
Политическая идеология является частью политического сознания:
 (*ответ*) да
 нет
Политическая культура включает в себя действующие нормы политической жизни:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Разность потенциалов на концах проводника участка электрической цепи составляет 100 В. Какая работа совершена электрическим полем при прохождении по этому участку цепи заряда 20 мКл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Через спираль электролампы за 10 мин проходит количество электричества 120 Кл. Определите силу тока в цепи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Работа по перемещению электрического заряда по цепи составила 220 Дж при разности потенциалов 10 В. Определите заряд, прошедший по цепи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Через поперечное сечение проводника электрической цепи за 10 с прошло 10^20 электронов. Определите силу тока в этой цепи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Напряжение в электрической цепи равно 12 В. Определите работу электрического поля при перемещении заряда 0,2 Кл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сила тока в цепи изменяется согласно графику, представленному на рисунке. Определите заряд, прошедший по цепи за 8 мин.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Во сколько раз отличается работа электрического поля в двух разных проводниках с одинаковым напряжением на концах, если за одно и то же время в первом проводнике через поперечное сечение прошло 6 • 10^20 электронов, а во втором — 1,2 • 10^19 электронов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Площадь поперечного сечения медного проводника 0,85 см2. Определите сопротивление проводника, если его длина 10 км. (Удельное сопротивление меди 1,7 • 10~8 Ом • м.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два резистора сопротивлениями 4 Ом и 6 Ом соединили последовательно и подключили к источнику тока с напряжением 220 В. Определите силу тока в первом резисторе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сопротивление обмотки прибора составляет 168 Ом. Обмотка выполнена из проволоки с площадью поперечного сечения 2 мм2. Определите длину проволоки, если она сделана из никелина (р = 42 • 10~8 Ом • м).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Политическая культура различных стран может быть одинакова:
 (*ответ*) нет
 да
Политическая социализация протекает отдельно от общей социализации:
 (*ответ*) нет
 да
Политический лидер должен отличаться от хорошего руководителя:
 (*ответ*) да
 нет
Политическое сознание и политическая культура взаимосвязаны:
 (*ответ*) да
 нет
Политическое сознание может стимулировать политическую жизнь:
 (*ответ*) да
 нет
Понятие "властная элита" является более общим, чем понятие "политическая элита":
 (*ответ*) да
 нет
Современные международные отношения находятся в стадии изменений:
 (*ответ*) да
 нет
Существует единая типология международных отношений:
 (*ответ*) нет
 да
_ выделил психологические механизмы социализации: имитацию, идентификацию, чувство стыда и вины 
 (*ответ*) З. Фрейд 
 Ч. Кули 
 С. Бейлз 
 Ж. Пиаже 
А. Маслоу классифицировал потребности личности на 
 (*ответ*) базисные (основные) и производные (метапотребности) 
 разумные и гипертрофированные 
 витальные и культурные 
 материальные и духовные 
А. Стронин считал, что занятие политикой должно быть уделом 
 (*ответ*) высших общественных структур, создающих нравственные и интеллектуальные ценности 
 профессиональной политической элиты 
 всех граждан, исключая крестьянство 
 всех граждан страны 
Авторитарный режим 
 (*ответ*) предполагает максимум концентрации власти в целях достижения стабилизации в обществе 
 предполагает средоточие власти в руках монарха 
 предполагает разделение властей, при котором каждая ветвь власти не посягает на функции других 
 исключает разделение властей, многопартийность, свободу личности 
Аналогия общества с организмом позволила Г. Спенсеру выделить в нем три подсистемы 
 (*ответ*) поддерживающую, распределительную, регулирующую 
 поддерживающую, стимулирующую, регулирующую 
 поддерживающую, распределительную, гармонизирующую 
 поддерживающую, распределительную, стимулирующую 
Большинство социологов считают, что социальные конфликты являются 
 (*ответ*) неотъемлемой частью бытия, главным двигателем общественного развития 
 проявлением аномалий в общественной жизни 
 проявлением отклоняющегося поведения индивидов и групп 
 проявлением дисфункции организаций 
Большое значение в _ придается исследованию субъективных свойств личности, формирующихся в процессах предметной деятельности и выражающихся в формах сознания 
 (*ответ*) марксистской социологии 
 микросоциологии 
 этнометодологии 
 бихевиористской социологии 
В _ концепциях власть рассматривается как отношение между людьми, при которых одни властвуют, а другие подчиняются 
 (*ответ*) бихевиористских 
 функционалистских 
 системных 
 релятивистских
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Два резистора сопротивлениями 4 Ом и 6 Ом соединили последовательно. Определите напряжение на концах этого участка цепи, если сила тока во втором резисторе 5 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При измерении электрического сопротивления проволоки с площадью поперечного сечения 0,5 мм2 и длиной 2 м, получили значение 0,48 Ом. Определите, из какого материала выполнена эта проволока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два резистора сопротивлениями 3 Ом и 6 Ом соединили параллельно и подключили к источнику тока с напряжением 12 В. Определите силу тока в каждом резисторе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Серебряный проводник длиной 20 см обладает сопротивлением 3 мОм. Определите его поперечное сечение. (Удельное сопротивление серебра 1,5 • 10~8 Ом • м.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два резистора сопротивлениями 3 Ом и 6 Ом соединили параллельно. Сила тока в первом резисторе оказалась равной 6 А. Определите силу тока в цепи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: 10. Задачам назначают ресурсы, если требуется…
 рассчитать внутризаводской оборот сырья и материалов
 определить источники финансирования
 установить информационные связи организационных объектов
 (*ответ к тесту*) отследить выполнение запланированных работ сотрудниками и оборудованием
11. Управление проектами включает…
 управление объектами иерархической структуры
 (*ответ к тесту*) процессы планирования
 описание организационной структуры региона
 наблюдения операторов за производственным процессом
12. Процесс исполнения проекта включает…
 (*ответ к тесту*) выбор поставщиков и подрядчиков
 анализ результатов работы
 оценку фактической и прогнозной стоимости операций
 исследование жизненного цикла материальной системы
13. Ресурсами системы БЭСТ-ОФИС являются…
 места хранения (склады)
 (*ответ к тесту*) кадровый состав
 структурные элементы предприятия
 центры учета
14. В системе БЭСТ-ОФИС документу присваивают статус…
 (*ответ к тесту*) проведен
 главный
 выполнен
 кассовый
15. В системе БЭСТ-ОФИС в режиме «Картотека партнеров» выполняется функция…
 формирования справки о доходах физических лиц
 формирования расчетных ведомостей
 (*ответ к тесту*) учета платежных реквизитов партнеров
 учета движения имущества предприятия
1. Организационное проектирование рассматривается как…
 деятельность управленческого аппарата
 разработка технологических производственных карт
 наблюдение операторов за производственным процессом
 (*ответ к тесту*) ситуационный выбор характеристик организационной системы
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Моток стального провода обладает массой 300 г, диаметр провода 1 мм. Определите электрическое сопротивление этого мотка провода. (Плотность стали 7800 кг/м3; её удельное сопротивление 12*10~8 Ом-м.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Проводник включили в цепь с некоторым напряжением на концах. Потом этот проводник разрезали на 4 части, соединили их параллельно и вновь включили в цепь. Как изменилась сила тока на этом участке цепи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Источник тока с ЭДС, равной 15 В, обладает внутренним сопротивлением 1 Ом. Определите силу тока, идущего через этот источник, если внешнее сопротивление цепи равно 4 Ом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока сначала подключили резистор сопротивлением R1= R, а затем последовательно к нему подключили ещё резистор сопротивлением R2 = 3R. Во сколько раз изменилась потребляемая мощность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Гальванический элемент с ЭДС 20 В и внутренним сопротивлением 1 Ом обеспечивает во внешней цепи силу тока 2 А. Определите сопротивление внешней цепи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока подключили сначала два резистора, соединённые последовательно. Потом эти же резисторы соединили параллельно и подключили к тому же источнику тока. Как изменилась потребляемая мощность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К гальваническому элементу с ЭДС 3 В и внутренним сопротивлением 0,2 Ом накоротко подключили амперметр, который показал значение силы тока 1 А. Определите внутреннее сопротивление амперметра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока с ЭДС 120 В и внутренним сопротивлением 2 Ом подключили резистор сопротивлением 58 Ом. Определите полную потребляемую и полезную мощности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите ЭДС источника тока с внутренним сопротивлением 2 Ом, если напряжение на внешнем сопротивлении 8 Ом составляет 16 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вычислите работу электрического тока, если по проводнику, сопротивление которого 20 Ом, за 5 мин прошёл заряд 300 Кл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сопротивление участка внешней цепи составляет 2 Ом, а напряжение на нём — 10 В. Определите силу тока короткого замыкания, если ЭДС источника тока 12 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите сопротивление электроприбора, если он потребляет мощность 300 Вт от сети напряжением 220 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Проводник разрезали на 3 равные части и соединили их параллельно. Во сколько раз изменилось сопротивление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлена схема соединения резисторов, где сопротивление R1= 55 Ом. Определите сопротивление резистора R2 если сила тока в нём равна 0,8 А. Показания амперметра составляют 4,8 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При последовательном соединении двух резисторов их сопротивление составило 10 Ом, а при соединении их параллельно — 2,4 Ом. Определите сопротивление каждого резистора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Впервые политическую науку как науку о власти определил 
 (*ответ*) Н. Макиавелли 
 С. Липсет 
 Р. Беркли 
 Д. Истон 
Временем рождения самостоятельной политической науки стал _ век 
 (*ответ*) XX 
 XVII 
 XIX 
 XVIII 
Вторичная социальная группа - это 
 (*ответ*) социальная общность, социальная связь и взаимодействие в которой носят обезличенный, утилитарный и функциональный характер 
 социальная общность, положение и поведение отдельных членов которой регламентируются нормативными документами 
 социальная общность, отличающаяся высоким уровнем эмоциональной близости и социальной солидарности 
 совокупность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно-необходимую функцию в структуре общественного разделения труда 
Высшая политическая элита включает в себя ведущих политических руководителей и 
 (*ответ*) тех, кто занимает высокие посты в законодательной, исполнительной и судебных ветвях власти 
 чиновников, занимающих высокие позиции в министерствах, департаментах и других органах государственного управления 
 высший слой государственных служащих 
 парламентариев, сенаторов, депутатов, губернаторов, мэров, лидеров партий и общественно- политических движений 
Г. Спенсер обосновал положение о закономерной эволюции от «военного» общества (принудительная кооперация) к обществу 
 (*ответ*) индустриальному 
 супериндустриальному 
 информационному 
 постиндустриальному 
Г. Спенсер считал объективным критерием процесса эволюции 
 (*ответ*) степень дифференциации и интегрированности того или иного явления 
 уровень совершенствования того или иного явления 
 степень функциональной надежности того или иного явления 
 уровень структурной организации того или иного явления 
Главные элементы социального контроля - это 
 (*ответ*) нормы и санкции 
 нормы, санкции и ценности 
 нормы и ценности 
 нормы, установки, санкции 
Главным инструментом познания у М. Вебера вступают мыслительные конструкции 
 (*ответ*) создаваемые исследователем 
 имеющие априорный, доопытный характер 
 имеющие по своему содержанию объективный характер 
 имеющие эмпирические прообразы 
Главным признаком умеренного плюрализма является ориентированность всех функционирующих в обществе партий на 
 (*ответ*) участие в правительстве 
 тесный контакт с группами давления 
 тесный контакт с общественными организациями 
 участие в оппозиции 
Государство как основной институт политической системы выполняет главные функции 
 (*ответ*) посредническую и управления 
 посредническую, управления и развития 
 управления и стабилизации 
 посредническую, управления и стабилизации 
Государство представляет собой _ организацию властей 
 (*ответ*) суверенную 
 самостоятельную или зависимую от других государств 
 самостоятельную 
 суверенную или зависимую от других государств 
Государство составляют основные элементы - 
 (*ответ*) территория, население, власть 
 территория, население, политические элиты 
 территория, власть, политические элиты 
 территория, население, власть, политические элиты
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)
Вопрос: Два резистора, сопротивления которых 10 Ом и 30 Ом, соединили последовательно и подключили к источнику тока с напряжением 120 В Определите показания вольтметра, подключённого к первому резистору.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Амперметр, показания которого составляют 2 А, подключён параллельно к медному проводнику длиной 20 м и поперечным сечением 0,5 мм2. Сопротивление амперметра 0,5 Ом. Определите значение силы тока в цепи. (Удельное сопротивление меди 1,7*10^-8 Ом*м.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Три одинаковых резистора соединили по указанным на рисунке схемам. Во сколько раз отличаются токи в неразветвленных частях цепей, если напряжение на концах обеих цепей одинаково?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для определения сопротивления резистора собрали схему, изображённую на рисунке. Показания вольтметра 6 В, его сопротивление 600 Ом. Показания амперметра 0,1 А. Определите сопротивление резистора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из четырёх резисторов собрали цепь, изображённую на рисунке. Во сколько раз отличаются значения полного тока в цепи до и после замыкания ключа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока с внутренним сопротивлением 1 Ом подключён резистор сопротивлением 9 Ом. Параллельно резистору подключили конденсатор, расстояние между обкладками которого 0,5 мм. Напряжённость электрического поля в конденсаторе 4,5 кВ/м. Определите ЭДС источника тока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На графике представлена зависимость падения напряжения от длины для трёх последовательно соединённых проводников. Проводники изготовлены из одного и того же материала. Определите соотношение площадей поперечного сечения этих проводников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых шарика обладают зарядами -8 нКл и 4 нКл. Шарики были приведены в соприкосновение и затем разведены на прежние места. Как изменилась сила их взаимодействия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшилась в 8 раз
Вопрос: Разность потенциалов между двумя протяжёнными горизонтальными пластинами 500 В. Расстояние между пластинами 20 см. Между пластинами в равновесии находится пылинка массой 10~3 г. Определите модуль заряда этой пылинки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский конденсатор ёмкостью 200 мкФ подключили к источнику тока с ЭДС 500 В, а затем отключили. На сколько изменится энергия конденсатора, если его обкладки развести на расстояние, большее первоначального в 2 раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока подключили резистор сопротивлением 4 Ом, при этом сила тока в цепи составила 2 А. Когда к тому же источнику подключили резистор сопротивлением 8 Ом, сила тока в цепи стала равна 1,2 А. Определите ток короткого замыкания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заряженный маленький шарик приводят на короткое время в соприкосновение с таким же незаряженным шариком. Определите первоначальный заряд первого шарика, если после соприкосновения сила взаимодействия между шариками на расстоянии 30 см равна 1 мН.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных разноимённых заряда расположены на расстоянии 6 см друг от друга в вакууме. Определите потенциал и напряжённость электрического поля в точке, находящейся на середине расстояния между зарядами, если модули обоих зарядов равны 2 нКл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Плоский воздушный конденсатор состоит из двух пластин. Как изменится электроёмкость этого конденсатора, если расстояние между его пластинами уменьшить в 2 раза, а пространство между пластинами заполнить диэлектриком с диэлектрической проницаемостью 3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличится в 6 раз
Вопрос: Два резистора сопротивлениями 1 Ом и 4 Ом соединили параллельно и подключили к источнику тока с ЭДС 20 В. Определите внутреннее сопротивление источника, если сила тока в первом резисторе равна 4 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два одинаковых маленьких шарика расположены на расстоянии 1 м друг от друга. Заряд первого шарика по модулю в 4 раза больше заряда второго. Шарики привели в соприкосновение и затем развели на расстояние, при котором сила взаимодействия шариков равнялась первоначальной. Определите это расстояние.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда 8,89 нКл и -12 нКл расположены на расстоянии 5 см друг от друга. Определите напряжённость и потенциал электрического поля в точке, находящейся на расстоянии 4  см от первого заряда и на расстоянии 3 см от второго заряда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расстояние между пластинами заряженного плоского конденсатора равно 1 мм. Напряжённость электрического поля внутри конденсатора составляет 1000 В/м. Определите энергию конденсатора, если его ёмкость равна 4 мкФ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При силе тока 3 А на нагрузке полной цепи выделяется мощность 18 Вт, а при силе тока 1 А — мощность 10 Вт. Определите ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда q0 и 4q0 находятся на некотором расстоянии друг от друга. Заряды привели в соприкосновение, а затем развели в стороны. Во сколько раз должно измениться расстояние между зарядами, чтобы сила их взаимодействия равнялась прежней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда 4 нКл и 1 нКл расположены на расстоянии 5  м. Определите напряжённость и потенциал электрического поля в точке, которая находится на расстоянии 2 м от первого заряда и на расстоянии 3 м от второго заряда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Конденсатор зарядили до разности потенциалов 600 В и отключили от источника напряжения. Чему будет равна разность потенциалов между пластинами этого конденсатора, если расстояние между ними уменьшить вдвое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока подключили нагревательный элемент, сопротивление которого 4 Ом. Когда к тому же источнику подключили электроприбор сопротивлением 9 Ом, выяснилось, что количество теплоты во внешней цепи выделяется такое же. Определите внутреннее сопротивление источника тока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две отрицательно заряженные пылинки расположены на расстоянии 32 мкм в среде с диэлектрической проницаемостью 9. Сила их взаимодействия равна 22,5 пН. Какое количество электронов находится на каждой из пылинок, если их заряды равны? (e = 1,6*10~19 Кл.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два точечных заряда -10~8 Кл и 1 нКл расположены на расстоянии 1,1 м. Определите напряжённость электрического поля в точке с потенциалом, равным 0, на прямой линии, соединяющей заряды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два конденсатора, ёмкости которых 4 мкФ и 6 мкФ, зарядили до разности потенциалов 300 В и 200 В соответственно. После того как конденсаторы отключили от источников тока, их соединили между собой параллельно разноимённо заряженными пластинами. Определите разность потенциалов между обкладками конденсаторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: К источнику тока сначала присоединили два последовательно соединённых одинаковых резистора. Когда эти резисторы соединили параллельно, ток в цепи увеличился в 3 раза. Во сколько раз внутреннее сопротивление источника тока отличается от сопротивления одного из резисторов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Электрохимический эквивалент водорода 10~8 кг/Кл. Сколько времени потребуется для выделения 9 г воды из раствора серной кислоты при силе тока 2 А?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Скорость направленного дрейфа электронов в проводнике увеличилась в 2 раза. Как при этом изменилась сила тока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличилась в 2 раза
Вопрос: При электролизе некоторого вещества с электрохимическим эквивалентом 0,34 • 10~6 кг/Кл была совершена работа 3,6 МДж. Определите массу выделившегося вещества, если рабочее напряжение составляло 4 В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменится скорость дрейфа электронов в проводнике при постоянной силе тока, если площадь поперечного сечения этого проводника уменьшить в два раза? (Концентрация электронов остаётся постоянной.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличится в 2 раза
Вопрос: В процессе электролиза определённого вещества при силе тока
1  А за некоторое время на катоде выделилось 20 г этого вещества. Сколько выделится вещества, если силу тока увеличить до
2  А и удвоить время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменяется удельное сопротивление металлического проводника при нагревании?
1)  уменьшается
2)  увеличивается
3)  не изменяется
4)  может увеличиваться, а может уменьшаться
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2)  увеличивается
Вопрос: В процессе электролиза положительные ионы перенесли заряд 8 Кл и отрицательные ионы — также 8 Кл. Сколько времени был включён электрический ток, если сила тока была равна 2 А?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменяется удельное сопротивление полупроводникового элемента электрической цепи при его нагревании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
она - уменьшается
Вопрос: Две электролитические ванны соединены последовательно. В первой находится раствор медного купороса (CuSO4), во второй — раствор хлористой меди (CuCl). Одинаковые ли количества меди выделятся в ваннах при прохождении тока? Если нет, то как они будут различаться? (Электрохимический эквивалент меди в зависимости от валентности 0,33 • 10~6 кг/Кл и 0,66 • 10~6 кг/Кл.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как изменяется удельное сопротивление металлического проводника при его охлаждении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
она уменьшается
Вопрос: Что составляет систему отсчёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Система отсчета - это совокупность тела отсчета, связанной с ним системы координат и часов.
Вопрос: Какие способы отсчёта времени вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способы отсчета времени: механические часы, электронные часы, песочные часы, солнечные часы, генераторы импульсов.
Вопрос: Приведите примеры тел, относительно которых здание вашей школы движется с большой скоростью, и тел, относительно которых пассажиры летящего самолёта неподвижны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самолет, космическая станция, Солнце. 
Иллюминаторы, сиденья самолета, багаж.