nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Семьи, где отец является главой семейного «государства», – это семьи
(*ответ*) патриархальные
 матриархальные
 эгалитарные
 партнерские
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
(*ответ*) гомогенными
 гетерогенными
 гомогамными
 гетерогамными
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
(*ответ*) гомогамными
 гетерогенными
 гомогенными
 гетерогамными
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
(*ответ*) гетерогенными
 гомогенными
 гомогамными
 гетерогамными
Семья является
(*ответ*) малой группой
(*ответ*) социальным институтом
 партией
 конгломератом
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
(*ответ*) традиционной
 эгалитарной
 смешанной
 дифференцированной
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
(*ответ*) эгалитарной
 традиционной
 смешанной
 дифференцированной
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют социальной
(*ответ*) ответственностью
 потребностью
 социализацией
 деятельностью
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями знаменует _ кризис семьи
(*ответ*) четвертый
 третий
 второй
 пятый
Согласно В. Сатир, женитьба молодых людей, вхождение в семью новых членов (невестка, зять, внуки), возникновение проблемных ситуаций во взаимоотношении с ними характерны для _ кризиса семьи
(*ответ*) шестого
 пятого
 седьмого
 восьмого
Согласно В. Сатир, зачатие, беременность и рождение ребенка знаменует _ кризис семьи
(*ответ*) первый
 второй
 третий
 четвертый
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Вычислить  количество информации на 10 страницах
Категория: школьный раздел
Ответы:
k = 3000 символов * 10 страниц = 30000 символов.
I = i*k = 1 байт • 30000 символов = 30000 байт = 30000/1024=29.3 Кбайт
Вопрос: Сколько страниц текста уместится на дискету и компакт-диск?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объём одной дискеты:
1.44 Мбайт = 1.44 • 1024 = 1509949,44 байт
k = 1509949,44 / 3000 = 500 страниц
Объём одного компакт-диска:
650 Мбайт = 650 • 1024 = 681574400 байт
k = 681574400/3000 = 227190 страниц
Вопрос: Сколько байтов составит сообщение из 384 символов 16-ти символьного алфавита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
Ic=I х K
N= 2^i
16=2^i
2^4=2^i
I=4 бит
Ic= 4 бит х 384= 1536 бит= 192 Кбайт
Ответ: 192 Кбайт.

N = 16 = 2^I = 2^4 → I = 4 бит
I = 4 • 384 = 1536 бит = 192 байт
Вопрос: Определи количество информации в книге, набранной на компьютере. Книга содержит 1500 страниц. На каждой странице 40 строк, в каждой строке 60 символов. Запиши ответ в наиболее подходящих единицах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сообщение содержит: k = 40•60 = 2400•1500 = 3600000символов
Количество информации в тексте: 
I = i*k = 1байт • 3600000 = 3600000 байт = 3600000/1024 =  3515,625 Кбайт = 3515,625/1024 = 3,43 Мбайт
Вопрос: Сообщение, записанное буквами из 16-символьного алфавита, содержит 50 символов. Какой объем информации оно несет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
Ic= I х K
N=2^i
16=2^i
2^4=2^i
I=4 бит
Ic= 4 х 50= 200 бит
Ответ: 200 бит.

N = 16 = 2^I = 2^4 → I = 4 бит
I = 4 • 50 = 200 бит или 
200/8 = 25 байт
ответ 200 бит или 25 байт

Если в алфавите шестнадцать  символов =>, 1 символ можно закодировать 4 битами, так как 2^4степени =16. Весь V(объём) = 50 символов*1 символ = 50*4= 200 бит
Ответ: 200 бит.
Вопрос: Сколько страниц текста уместится на дискету?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объём одной дискеты:
1.44 Мбайт = 1.44 • 1024 = 1509949,44 байт
k = 1509949,44/2400 = 629 страниц
Вопрос: Сообщение, записанное буквами 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
Один символ алфавита несет в себе 6 бит информации (2^6=64),
Соответственно сообщение из 20 символов несет 6 х 20 = 120 бит.
Ответ: 120 бит.
Вопрос: Переведите 2 Мб в Кб, байты, биты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1 способ:
2 Мб * 1024 Кб = 2048 Кб
2 Мб * 1024 Кб * 1024 байт = 2097152 байт
2 Мб * 1024 Кб * 1024 байт * 8 бит = 16777216 бит
2 способ:
2 Мб * 1024 Кб = 2048 Кб
2048 Кб * 1024 байт = 2097152 байт
2097152 байт * 8 бит = 16777216 бит
Вопрос: Переведите 27262976 бит в Мб, Кб, байты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1 способ:
27262976 бит : 8 бит = 3407872 байта
27262976 бит : 8 бит : 1024 байта = 3328 Кб
27262976 бит : 8 бит : 1024 байта : 1024 Кб = 3,25 Мб
2 способ:
27262976 бит :8 бит = 3407872 байта
3407872 байта : 1024 байта = 3328 Кб
3328 Кб : 1024 Кб = 3,25 Мб
Вопрос: Определить количество информации, которое содержится на печатном листе бумаги (двусторонняя печать), если на одной стороне умещается 40 строк по 67 символов в строке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определим количество символов на одной стороне листа:
40 строк * 67 символов = 2680 символов
Определим количество символов на 2-х сторонах листа:
2680 символов * 2 = 5360 символов
Количество информации = 5360 символов * 1 байт = 5360 байт
Переводим в Кб: 5360 байт : 1024 байт = 5,23 Кб

Если бы необходимо было получить ответ в бит, то 
Количество информации = 5360 символов * 8 бит = 42880 бит
Переводим в байты  42880 бит : 8 бит = 5360 байт
Переводим в Кб   5360 байт : 1024 байт = 5,23 Кб
Вопрос: Согласно В. Сатир, когда в семью проникают элементы другого, школьного мира, нового как для детей, так и для родителей, – это _ кризис семьи
(*ответ*) третий
 четвертый
 второй
 пятый
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует _ кризис семьи
(*ответ*) пятый
 четвертый
 третий
 шестой
Согласно В. Сатир, наступление климакса в жизни женщины-жены называют _ кризисом семьи
(*ответ*) седьмым
 шестым
 девятым
 восьмым
Согласно В. Сатир, начало освоения ребенком человеческой речи соответствует _ кризису семьи
(*ответ*) второму
 первому
 третьему
 четвертому
Согласно В. Сатир, период заката: уход из жизни одного из супругов, а затем и второго – это _ кризис семьи
(*ответ*) десятый
 девятый
 восьмой
 седьмой
Согласно В. Сатир, радости и проблемы становления родителей в качестве бабушек и дедушек – это _ кризис семьи
(*ответ*) девятый
 восьмой
 седьмой
 шестой
Согласно В. Сатир, уменьшение сексуальной активности у мужчин, называют _ кризисом семьи
(*ответ*) восьмым
 седьмым
 шестым
 девятым
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, – это
(*ответ*) сотрудничество
 изоляция
 соперничество
 псевдосотрудничество
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителями, – это
(*ответ*) изоляция
 сотрудничество
 соперничество
 псевдосотрудничество
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, – это
(*ответ*) соперничество
 изоляция
 сотрудничество
 псевдосотрудничество
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), – это
(*ответ*) псевдосотрудничество
 соперничество
 изоляция
 сотрудничество
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какое количество информации будет содержаться на странице печатного текста при использовании 32-х символьного алфавита (на странице 60 строк по 56 символов).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
Количество символов на странице = 60 строк * 56 символов = 3360 символов
По условию используется 32-х символьный алфавит (т.е. мощность алфавита = 32 символа).
Тогда 2^i = 32 символа  отсюда i =  5 бит. Такое количество информации приходится на 1 символ 32-х символьного алфавита.
Количество информации, содержащееся на странице = 3360 символов * 5 бит = 16800 бит
Переводим в байты: 16800 бит : 8 бит = 2100 байт
Переводим в Кб  2100 байт : 1024 байт = 2,05 Кб
Вопрос: Какое количество символов содержится на странице энциклопедического словаря, если в памяти компьютера эта страница занимает 13 Кб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По умолчанию количество бит информации, приходящейся на один символ, равно 8 бит.
Переведем 13 Кб в биты:
13 Кб * 1024 байт * 8 бит = 106496 бит
Количество символов = 106469/8 = 13310
Вопрос: Используя данные предыдущей задачи и зная, что в одной строке находится 85 знаков, определить количество строк на странице.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общее число символов на странице (по предыдущей задаче) = 13312 символов
Количество строк = 13312/85 = 157 строк
Вопрос: Сколько бит содержится в слове ИНФОРМАЦИЯ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. по умолчанию количество бит информации, приходящейся на 1 символ = 8 бит 
(256-символьный алфавит, 2^i = 256, i=8 бит), а в предлагаемом слове 10 букв, то количество бит, содержащихся в слове = 10 букв * 8 бит = 80 бит = 10 байт
Вопрос: В каком алфавите одна буква несет в себе больше информации, в русском или латинском? Примечание: в русском языке 33 буквы, в латинском – 26 букв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Русский язык: 2^i = 33, i = 6 бит (i не должно быть меньше 6, т.к. 2^5 =32, а у нас 33 буквы
Латинский язык: 2^i = 26, i = 5 бит.
Количество бит информации одного символа русского языка больше на 1, чем в латинском языке.
Вопрос: Сколько дискет объемом 1.37 Мб необходимо для сохранения информации с винчестера объемом 40 Гб? А сколько CD-дисков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переводим единицы измерения информации к одному виду.
40 Гб * 1024 Мб = 40960 Мб
Количество дискет = 40960 Мб : 1.37 Мб = 29 897 дискет.
Т.е. примерно 30 тыс. дискет 3.5 (А)!
Один CD-диск содержит примерно 700 Mb информации, тогда 40960 Mb / 700Mb = 58,51? Т.е. примерно 59 компакт-дисков CD-R объемом по 700 Мб.
Вопрос: Какое количество вопросов необходимо задать, чтобы наверняка угадать загаданного ученика из вашего класса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Допустим, в вашем классе 27 человек.
2^i = N, где N=27, т.е. 2^i = 27
Точной степени для этого уравнения нет (2^4 =16 и 2^5 = 32).
В первом случае мы угадаем только из 16 человек, во втором из 32-х.
Значит, чтобы угадать из 27 человек необходимо получить 5 бит информации, 
т.е. задать 5 вопросов.
Вопрос: Сколько символов содержится в алфавите, при помощи которого написана книга из 20 страниц, на каждой из которых содержится 15 строк по 20 символов и занимает в памяти компьютера вся книга 5,86 Кб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество символов на одной странице - 15 строк * 20 символов = 300 символов
Всего символов в книге  n = 300 символов * 20 страниц = 6000 символов
Общее количество информации  I = бит в 1 символе * n символов
5,86 Кб = 48005,12 бит
Определим сколько бит в 1 символе:
x = 48005,2/600=8 бит
2^i = N, где N – мощность алфавита, значит 2^8 = N, 
N=256 символов в алфавите
Вопрос: В алфавите некоторого формального языка всего два знака буквы. Каждое слово этого языка состоит обязательно из 7 букв. Какое максимальное число слов возможно записать в этом языке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. для записи слов используется только 2 знака-буквы, при N-перемещениях существует 2^N различных наборов слов. N=7, значит 2^7=N, тогда N=128 слов.
Вопрос: Какое количество информации несет в себе экран SVGA – монитора (16-bit кодирование, размер экрана 800*600)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определим, сколько всего пиксел содержится на всем экране:
800*600=480 000 пиксел
480 000 * 16 бит = 7 680 000 бит = 960 000 байт = 937,5 Кб = 0,9 Мб
Вопрос: Согласно классификации поведения в браке Сейгера, в супружество привносит спонтанность, непосредственность и радость, но одновременно приобретает власть над другим путем проявления слабости и беспомощности _ партнер
(*ответ*) детский
 рациональный
 товарищеский
 романтический
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, душевного согласия, крепкой любви ожидает _ партнер
(*ответ*) романтический
 равноправный
 родительский
 детский
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, желает быть соратником и ищет для себя такого же спутника, не претендует на романтическую любовь и принимает как неизбежное обычные тяготы семейной жизни _ партнер
(*ответ*) товарищеский
 романтический
 независимый
 детский
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, равных прав и обязанностей ожидает _ партнер
(*ответ*) равноправный
 романтический
 родительский
 детский
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, с удовольствием заботится о другом, воспитывает его _ партнер
(*ответ*) родительский
 равноправный
 романтический
 детский
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, следит за проявлением эмоций, точно соблюдает права и обязанности, ответственен, трезв в оценках _ партнер
(*ответ*) рациональный
 товарищеский
 романтический
 независимый
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, сохраняет в браке определенную дистанцию по отношению к своему партнеру _ партнер
(*ответ*) независимый
 товарищеский
 романтический
 рациональный
Согласно мнению американского психолога М.Дейча, конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, – это _ конфликт
(*ответ*) подлинный
 случайный (условный)
 неверно приписанный
 латентный (скрытый)
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, зарождение семьи до рождения ребенка – это _ стадия развития семьи
(*ответ*) первая
 вторая
 третья
 четвертая
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, рождение и воспитание детей – это _ стадия развития семьи
(*ответ*) вторая
 третья
 четвертая
 первая
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, супруги живут одни или с детьми, имеющими собственные семьи, – это _ стадия развития семьи
(*ответ*) пятая
 четвертая
 первая
 третья
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сколько цветов содержит рисунок размером 100*150 пиксел и объемом 29,3 Кб
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество цветов = 2 грубина цвета
Тогда, 29,3 Кб = 30003,2 байт = 240025,6 бит
Общее число точек = 100*150 = 15 000
Глубина цвета = 240025,6/15000= 61 бит
Тогда количество цветов = 2^16= 6536 цветов
Вопрос: 256-цветный рисунок содержит 120 байт информации. Из скольких точек он состоит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. рисунок содержит 256 цветов, то 2^i = 256, i = 8 бит – глубина цвета
I = кол-во точек * глубину цвета
Количество точек =960/8 = 120 точек, т.к. 120 байт = 960 бит
Вопрос: Достаточно ли видеопамяти объемом 256 Кб для работы монитора в режиме 640*480 точек и палитрой в 16 цветов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Палитра N = 16, следовательно, глубина цвета I = 4 бита (2^4=16).
Общее количество точек равно: 640 • 480 = 307200.
Информационный объем равен:
307200 • 4 бита = 1228800 бит = 153600 байт = 150 Кб
Ответ: видеопамяти достаточно, 150 Кб < 256 Кб

Т.к. используется 16 цветов, значит глубина цвета = 4 бита (2^4=16)
256 Кб = 2 097 152 бит
640*480 = 307 200 всего точек
Необходимое количество видеопамяти:
2 097 152 бит дано изначально
307 200 * 4 бита = 1 228 800 занимает экран
2097152/1228800=1,7 раза - получается, что дано в 1,7 раз больше, значит видеопамяти хватит
Вопрос: У меня 100 братьев. Младшему 1000 лет, а старшему 1111 лет. Старший учится в 1001 классе. Может ли такое быть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такое может быть, если попробовать перевести данные в какую-либо СС. Начнем с двоичной. Представим, что все эти числа записаны в двоичной СС. Переведем их в десятичную.
100 – это число 4
1000 – это число 8
1111 - это число 15
1001 – это число 9
У меня 4 брата. Младшему 8 лет, а старшему 15 лет. Старший учится в 9 классе. 
Такое может быть.

Может, если все данные приведены в двоичной системе
Вопрос: Расставить знаки арифметических операций так, чтобы были верны следующие равенства в двоичной СС:
1100 ? 11 ? 100 = 100000
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перепишем неравенство в десятичной СС и расставим знаки:
12 * 3 – 4 = 32
Вопрос: Определить, является ли данное предложение высказыванием:
a)    Евразия – это материк
b)    Ты должен выучить урок!
c)    Одна машина стоит на стоянке, вторая около дома
Категория: школьный раздел
Ответы:
a)    Евразия – это материк
Это предложение является высказыванием, т.к. это повествовательное предложение,  в котором утверждается мысль или действие.
b)    Ты должен выучить урок!
Это предложение не является высказыванием, т.к. это не повествовательное предложение, а побудительное, которое призывает к чему-либо.
c)    Одна машина стоит на стоянке, вторая около дома
Это предложение является высказыванием, т.к. это повествовательное предложение. Данное высказывание является сложным, союзом «а» объединены две мысли (2 простых высказывания).
Вопрос: Определить истинность высказывания
d)    сумма углов треугольника равно 180
e)    во фруктовом саду должны расти ели
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
a)    сумма углов треугольника равно 180
Это истинное высказывание
b)    во фруктовом саду должны расти ели
Это ложное высказывание
Вопрос: По данному сложному высказыванию составить формулу, применив логические операции:
Если я выучу урок, и меня спросят, то я получу хорошую оценку
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разобьем данное сложное высказывание на простые и введем обозначения:
А - я выучу урок
В - меня спросят
С - я получу хорошую оценку
Логическая связка И заменяется при записи знаком умножения или ф
Я выучу урок и меня спросят    А*В
Фраза  Если - то заменяется =>
Если (я выучу урок, и меня спросят), то я получу хорошую оценку (А*В)=>С
Вопрос: При помощи таблицы истинности решите следующую задачу:
Определить, кто из подозреваемых участвовал в преступлении, если известно, что:
а) если Иванов не участвовал или Петров участвовал, то Сидоров участвовал.
б) если Иванов не участвовал, то Сидоров не участвовал.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Составим формулы по пунктам а)  б)а) (не И + П) => Сб) не И => не СF = а) * б)Составим таблицу истинности. Определим количество столбцов:По условию в задаче присутствуют три переменных   И  П  СВ пункте а) содержится 3 действияВ пункте б) содержится 2 действия (действие не И берем из пункта а))Функция – отдельный столбец таблицы истинности.Итого 3 + 3 + 2 + 1 = 9 столбцовКоличество строк определяем так: по условию в задаче присутствуют три переменных   И  П  С, т.е. 2^3=8, значит всего 8 строчек.В первом столбце из 8 строчек первые 4 займут нули, следующие 4 – единицы.Во втором столбце чередование идет по 2 нуля и 2 единицы.В третьем столбце нули и единицы чередуются через один.Заполняем таблицу по формулам:ИПСне Ине И + Пне И + П => СНе СНе И => не СF000110110001111000010110110011111000100001111101001011110010110111011011Анализируем полученные данные: В столбце функции F истина получилась в трех строках. По условию задачи участвовал в преступлении только один из подозреваемых, этому соответствует 5 строка таблицы. В исходных данных 1 в ней стоит у Иванова – он участвовал в преступлении.
Вопрос: Кто из абитуриентов - А, B, C и D играет, а кто не играет в шахматы, если известно следующее:
а) Если А или В играют, то С не играет
б) если В не играет, то играют С и D
в) С играет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Составим формулы по пунктам а)  б)  в)

а) А + В => не С

б) не В => С и D

в) С

F = а) * б) * в)

Для составления таблицы истинности определяем количество столбцов:

По условию в задаче присутствуют четыре переменных   А  В  С  D

В пункте а) содержится 3 действия

В пункте б) содержится 3 действия

В пункте в) содержится 1 действие

Функция – отдельный столбец таблицы истинности.

Итого 3 + 3 + 1 + 1 = 12 столбцов

Количество строк определяем так: по условию в задаче присутствуют три переменных   А  В  С  D, т.е.2^4=16, значит всего 16 строчек.

В первом столбце из 16 строчек первые 8 займут нули, следующие 8 – единицы.

Во втором столбце чередование идет по 4 нуля и 4 единицы.

В третьем столбце нули и единицы чередуются попарно.

В четвертом столбце нули и единицы чередуются через один.

При анализе полученных данных в столбце функции F истина получится в одной строке. По исходным данным определяем кто из абитуриентов играет в шахматы
Вопрос: Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э.К. Васильевой, когда дети живут с родителями и хотя бы один не имеет собственной семьи, – это _ стадия развития семьи
(*ответ*) четвертая
 первая
 пятая
 третья
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э.К. Васильевой, окончание выполнения семьей воспитательных функций – это _ стадия развития семьи
(*ответ*) третья
 четвертая
 первая
 пятая
Согласно С. Кратховилу, в жизни семьи есть свои _ периоды, к которым он относит 4-6 и 17-25 лет общей жизни
(*ответ*) критические
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, и определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром – это
(*ответ*) ролевое соответствие
 структура семьи
 супружество
 родительство
Социализирующий стиль воспитания детей характерен для общества
(*ответ*) XIX – XX вв.
 XIV – XVII вв.
 XVIII в.
 IV – XIII вв.
Среди семейно-родственных конфликтов можно выделить следующие конфликты
(*ответ*) ролевой тещи-зятя
(*ответ*) ролевой свекрови-невестки
(*ответ*) сестринско-братский
 ролевой отца-свекра
 ролевой матери-тещи
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь; душевную и физическую неприкосновенность, – это стиль
(*ответ*) амбивалентный
 инфанцирующий
 бросающий
 навязчивый
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, – это стиль
(*ответ*) социализирующий
 амбивалентный
 бросающий
 помогающий
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, – это стиль
(*ответ*) помогающий
 социализирующий
 амбивалентный
 бросающий
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», – это стиль
(*ответ*) навязчивый
 инфанцирующий
 амбивалентный
 бросающий
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, – это стиль
(*ответ*) инфанцирующий
 амбивалентный
 бросающий
 навязчивый
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Пусть A и B обозначает следующие высказывания:
А – у меня живет попугай
В – он боится кошку
Запишите следующие высказывания в словесной форме:
a)    not (A and B)
b)    A and (not B)
Переведите следующее словесное высказывание на язык алгебры логики:
c)    Если у меня не живет попугай, то некому бояться кошек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:Неверно, что у меня живет попугай и он боится кошкуУ меня живет попугай и он не боится кошкуNot(A) => Not(B)Составляем таблицу истинностиABnotAnotBnotA®notB00111011001001111001Получается, что выражение истинно, еслиу меня не живет попугай и он не боится кошкуу меня живет попугай и он не боится кошкиу меня живет попугай и он боится кошкиА боится ваш попугай кошки или нет – проверьте экспериментально на своем попугае.Выражение ложно, еслиУ меня не живет попугай и он боится кошки. Потому, что такого не может быть.
Вопрос: Получено сообщение, информационный объем которого равен 32 битам. Чему равен этот объем в байтах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: В одном байте 8 бит. 32:8=4 
Ответ: 4 байта.
Вопрос: Объем информационного сообщения 12582912 битов выразить в килобайтах и мегабайтах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Поскольку 1Кбайт=1024байт = 1024*8бит, то 12582912:(1024*8) = 1536 Кбайт и поскольку 1Мбайт = 1024 Кбайт, то 1536:1024 = 1,5 Мбайт 
Ответ:1536Кбайт и 1,5Мбайт.
Вопрос: Компьютер имеет оперативную память 512 Мб. Количество соответствующих этой величине бит больше:
1) 10 000 000 000бит 2) 8 000 000 000бит 
3) 6 000 000 000бит 4) 4 000 000 000бит
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 512*1024*1024*8 бит=4294967296 бит. 
Ответ: 4.
Вопрос: Определить количество битов в двух мегабайтах, используя для чисел только степени 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Поскольку 1байт = 8битам = 2^3битам, а 1Мбайт = 2^10Кбайт = 2^20байт = 2^23бит. Отсюда, 2Мбайт=2^24бит. 
Ответ: 2^24бит.
Вопрос: Сколько мегабайт информации содержит сообщение объемом 2^23бит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Поскольку 1байт = 8битам = 2^3битам, то  2^23бит =2^23*2^23*2^3бит= 2^102^10байт = 2^10Кбайт = 1Мбайт. 
Ответ: 1Мбайт
Вопрос: Один символ алфавита «весит» 4 бита. Сколько символов в этом алфавите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По формуле N=2^i  
находим N=2^4, N=16
Вопрос: Каждый символ алфавита записан с помощью 8 цифр двоичного кода. Сколько символов в этом алфавите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По формуле N=2i 
находим N=2^8, N=256
Вопрос: Алфавит русского языка иногда оценивают в 32 буквы. Каков информационный вес одной буквы такого сокращенного русского алфавита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По формуле N=2i 
находим 32=2i, 2^5=2i, i=5
Ответ: 5
Вопрос: Алфавит состоит из 100 символов. Какое количество информации несет один символ этого алфавита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По формуле N=2i 
находим 32=2i, 2^5=2i, i=5    
Ответ: 5
Вопрос: Стремление человека быть в обществе других людей называется
(*ответ*) аффилиацией
 социализацией
 эмпатией
 подчинением
Супружеская совместимость – межличностный феномен, существующий в рамках личных отношений, основанных на _, взаимном притяжении
(*ответ*) симпатии
Существуют различные точки зрения на возникновение экзогамии, а именно
(*ответ*) от браков между кровными родственниками рождались неполноценные дети
(*ответ*) жизнь требовала расширения социальных контактов
(*ответ*) возможность достижения внутри рода социального мира
 адаптация к стихийным бедствиям проходила более успешно
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к _ отношениям
(*ответ*) психологическим
 юридическим
 хозяйственно-экономическим
 эстетическим
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, наследования, усыновления охватывают _ отношения
(*ответ*) юридические
 хозяйственно-экономические
 эстетические
 психологические
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
(*ответ*) неолокальным
 матрилокальным
 унилокальным
 полилокальным
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
(*ответ*) матрилокальным
 неолокальным
 унилокальным
 полилокальным
Типичным и наиболее важным супружеским конфликтом выступает конфликт, в основе которого лежит борьба за _ в семье
(*ответ*) власть
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (а пище, крове и т.д.), что содействует сохранению их здоровья и обеспечивает восстановление затраченных в труде физических сил, называют _ функцией семьи
(*ответ*) хозяйственной
 репродуктивной
 рекреативной
 воспитательной
Условия, обстоятельства, необходимости, без которых нормально развитая личность ощущает дискомфорт, напряжение, противоречие, конфликт, стресс называются _ - психологическими потребностями
(*ответ*) эмоционально
Установите соответствие между видами социальной власти, характеризующей отношения между ребенком и взрослым в семье, и их характеристиками
 власть вознаграждения < ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание – за социально порицаемым
 власть принуждения < жестокий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому)
 власть закона < отношения между ребенком и взрослым в семье, основанны на большей компетентности родителей в том или ином деле
 власть авторитета < отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом – носителем социально-одобряемого поведения
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: У племени «чичевоков» в алфавите 24 буквы и 8 цифр. Знаков препинания и арифметических знаков нет. Какое минимальное количество двоичных разрядов им необходимо для кодирования всех символов? Учтите, что слова надо отделять друг от друга
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
N=24+8=32    

По формуле N=2i 
находим 32=2i, 2^5=2i,i=5    
Ответ: 5
Вопрос: Информационный объем текста книги, набранной на компьютере с использованием кодировки Unicode, — 128 килобайт. Определить количество символов в тексте книги.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
I=128Кбайт,
i=2байт    

В кодировке Unicode один символ занимает 2 байта. 
Из формулы I=K*i, 
выразим K=I/i,
K=128*1024:2=65536    
Ответ: 65536
Вопрос: Информационное сообщение объемом 1,5 Кб содержит 3072 символа. Определить информационный вес одного символа использованного алфавита
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
I=1,5Кбайт,
K=3072    

Из формулы I=K*i
Выразим i=I/K,
i=1,5*1024*8:3072=4    
Ответ: 4

В формулировке задания нет прямого указания, что код равномерный, но это подразумевается. Переводим объём сообщения в биты: 1,5 Кбайт = 1536 байт = 12288 бит. Делим это число на 3072, получаем 4. На один символ приходится 4 бита.
Вопрос: Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 16-символьного алфавита, если его объем составил 1/16 часть мегабайта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
N=16,
I=1/16 Мбайт    

По формуле N=2i 
находим 16=2i, 2^4=2i,i=4. 
Из формулы I=K*i, 
выразим K=I/i, 
K=(1/16)*1024*1024*8/4=131072    
Ответ: 131072

Информационный объем сообщения I = 1/16*1024*1024*8 = 524 288 бит.
N = 2^i = 16,  i = 4 бита.
К = I / i = 524 288 / 4 = 131 072 символа.
Вопрос: Объем сообщения, содержащего 2048 символов, составил 1/512 часть мегабайта. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
K=2048,
I=1/512 Мбайт    

Из формулы I=K*i 
выразим i=I/K,
i=(1/512)*1024*1024*8/2048=8. 
По формуле N=2i
находим N=2^8=256    
Ответ: 256

Переведем информационный объем сообщения из мегабайтов в биты. Для этого данную величину умножим дважды на 1024 (получим байты) и один раз – на 8:
I = 1/512 • 1024 • 1024 • 8 = 16 384 бита.
Поскольку такой объем информации несут 1024 символа (К), то на один символ приходится:
i = I/K = 16 384/1024 = 16 бит.
Отсюда следует, что размер (мощность) использованного алфавита равен 2^16 = 65 536 символов.
Вопрос: Какое количество информации содержит слово «ПРИВЕТ», если считать, что алфавит состоит из 32 букв?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество знаков в сообщении: К= 6 символов, а мощность данного алфавита N= 32.
N=2i.  По условию задачи  32=2i, следовательно i=5 бит
Vт = К x i, Vт = 6 х 5 = 30 бит
Ответ: 30 бит
Вопрос: Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем сообщения:   Без труда не вытащишь рыбку из пруда!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Считаем количество символов в сообщении с учетом пробелов и знаков препинания. Получаем N=35. Т.к. один символ кодируется 1 байтом, то всё сообщение будет занимать в памяти компьютера 35 байт.
 Ответ: 35 байт.
Вопрос: Оценить информационный объем сообщения в Unicode:   Без труда не вытащишь рыбку из пруда!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Количество символов в сообщении 35. Т.к. в Unicode один символ кодируется 2 байтами, то всё сообщение будет занимать в памяти компьютера 70 байт.
 Ответ: 70 байт.
Вопрос: Определить информационный объем книги (в Мбайтах) подготовленной на компьютере, состоящей из 150 страниц (каждая страница содержит 40 строк, 60 символов в каждой строке).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Подсчитаем количество символов в книге 40 * 60 * 150 = 360 000 символов
2) Информационный объем книги составит    360 000 * 1 байт = 360 байт
3) Переведем в заданные единицы  360 000 байт / 1024 = 351,5625 Кбайт / 1024 = 0,34332275 Мбайт
Ответ: 0,34 Мбайт
Вопрос: Книга содержит 150 страниц. На каждой странице - 40 строк. В каждой строке 60 символов (включая пробелы). Найти информационный объем текста (кодировка)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1. Количество символов в книге:
60 * 40 * 150 = 360 000 символов.
2. Т.к. 1 символ весит 1 байт, информационный объем книги равен
360 000 байтов.
3. Переведем байты в более крупные единицы:
360 000 / 1024 = 351,56 Кб
351,56 / 1024 = 0,34 Мб 
Ответ: Информационный объем текста 0,34 Мб.
Вопрос: Информационный объем текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 3,5 Кб. Сколько символов содержит этот текст?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1. Переведем объем из Мб в байты:
3,5 Мб * 1024 = 3584 Кб
3584 Кб * 1024 = 3 670 016 байт
2. Т.к. 1 символ весит 1 байт, количество символов в тексте равно
3 670 016.
Ответ: Количество символов в тексте 3 670 016.
Вопрос: Информационный объем текста, набранного на компьютере с использованием кодировки UNICODE (каждый символ кодируется 16 битами), — 2 Кб. Определить количество символов в тексте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы определить количество символов в тексте, надо знать информационный объем всего текста и информационный вес одного символа. 
Однако прежде, чем выполнять деление, необходимо привести величины к одинаковым единицам измерения. 
2 кб= 2 х 1024 = 2048 байт весь объем информации. 
каждый символ кодируется 16 битами или 2 байтами. Отсюда 2048 : 2 = 1024 символа в тексте.
Ответ: 1024 символов
Вопрос: Какой объем информации занимает черно-белое изображение  размером 600 х 800?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:  600 х 800 = 480 000  точек   480 000  точек  х 1 бит = 480 000  бит
480 000  бит / 8 бит / 1024 байт ≈ 58, 59 Кбайт
Ответ: 58, 59 Кбайт
Вопрос: Сколько информации содержится в картинке экрана с разрешающей способностью 800х600 пикселей и 16 цветами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Количество точек К=800х600=480000
Глубина цвета I=4 бита, т.к. 2^4=16
480000•4 = 1920000 бит = 240000 б= 234,375 Мб ≈ 0,23 Кб
 Ответ: 0,23 Кб
Вопрос: Определить объем растрового изображения размером  200 х 200 и  256 цветами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 200  х 200 х 8 бит = 320 000 бит / 8 бит / 1024 байт = 39,0625 Кбайт ≈ 39 Кбайт
Ответ: 39 Кбайт
Вопрос: Определить  объем растрового изображения размером 600 х 800 при глубине цвета 24 бита.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:  600 х 800 = 480 000  точек 480 000  точек  х 24 бит = 11 520 000  бит
11 520 000 бит / 8 бит / 1024 байт = 1406,25 Кбайт / 1024 байт ≈ 1,37 Мбайт
Ответ: ≈ 1,37 Мбайт
Вопрос: Определить объем видеопамяти компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора с разрешающей способностью  1024×768 и палитрой 65536 цветов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: N  = 2i  =  65536       i =  16 бит       Количество точек изображения равно:       1024  х 768 = 786432
16 бит  х 786432 = 12582912 бита / 8 бит / 1024 байт = 1536 Кбайт / 1024 байт = 1,5 М байта
Ответ: 1,5 М байта

Глубина цвета составляет:
I = log265 536 = 16 бит
Количество точек изображения равно:
1024*768 = 786 432
Требуемый объем видеопамяти равен:
16 бит *786 432 = 12 582 912 бит = 1,2 Мбайта
Вопрос: Растровый файл, содержащий черно-белый рисунок, имеет объем 300 байт. Какой размер может иметь рисунок в пикселях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Объем файла V=300б=2400бит. Рисунок черно-белый, значит, палитра состоит из двух цветов (черный, белый), т.е. N=2. Отсюда находим глубину цвета I= 1бит.
К=V/I=2400бит/1бит=2400 пикселей.
Ответ: Рисунок может состоять из 2400 пикселей.
Вопрос: Определить максимально возможную разрешающую способность экрана монитора с диагональю 15" и размером точки экрана 0,28 мм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Выразим размер диагонали в сантиметрах (1 дюйм = 2,54 см):
2,54 см • 15 = 38,1 см
Определим соотношение между высотой и шириной экрана для режима 1024х768 точек:
768 : 1024 = 0,75
Определим ширину экрана. Пусть ширина экрана равна L, тогда высота равна 0,75L.
По теореме Пифагора имеем:
L^2 + (0,75L)^2 = 38,1^2
1,5625L2 = 1451,61
L^2 ≈  929
L ≈ 30,5 см
Количество точек по ширине экрана равно:
305 мм : 0,28 мм = 1089
Ответ: Максимально возможным разрешением экрана монитора является 1024х768.
Вопрос: 14. Письмо-обязательство аудитора перед клиентом при первоначальном аудите
 (*ответ к тесту*) является обязательным для составления аудиторской организацией (аудитором) и направляется 
исполнительному органу до заключения договора на проведение аудита
15. В ходе аудиторской проверки профессиональные сотрудники аудиторской организации общаются с руководством проверяемого экономического субъекта
 (*ответ к тесту*) как в устной форме во время посещения экономического субъекта, так и в письменной форме путем 
направления аудиторской организацией запросов и других материалов на имя руководства экономического субъекта
 только в устной форме во время посещения экономического субъекта
 только путем направления аудиторской организацией запросов и других материалов на имя руководства экономического субъекта
1. Аудиторские стандарты — это
 (*ответ к тесту*) единые требования к порядку осуществления аудиторской деятельности, оформлению и оценке качества 
аудита и сопутствующих ему услуг, а также к порядку подготовки аудиторов и оценке их квалификации
 единые требования к порядку осуществления аудиторской деятельности, оформлению и оценке качества аудита и сопутствующих ему услуг
 нормативные документы регламентирующие приемы и методы проведения аудита
2. Аудиторы и аудиторские фирмы могут образовывать союзы и объединения для
 (*ответ к тесту*) Координации своей деятельности и защиты своих профессиональных интересов
 Расширения и координации своей деятельности, а также оказания аудиторских услуг
 Расширения сферы своей деятельности и оказания аудиторских услуг
3. Аудитор несет ответственность за
 (*ответ к тесту*) верно все перечисленное
 нарушение законодательства Российской Федерации при осуществлении аудиторской деятельности
 осуществление деятельности, не предусмотренной выданной лицензией
 недостоверность сведений и необъективность выводов, изложенных в аудиторских заключениях
 умышленное сокрытие обстоятельств, исключающих возможность проведения аудиторской проверки
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Сканируется цветное изображение размером 10х10 см. Разрешающая способность сканера 600 dpi и глубина цвета 32 бита. Какой информационный объем будет иметь полученный графический файл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: Разрешающая способность сканера 600 dpi (dot per inch - точек на дюйм) означает, что на отрезке длиной 1 дюйм сканер способен различить 600 точек.
Переведем разрешающую способность сканера из точек на дюйм (1 дюйм = 2,54 см) в точки на сантиметр:
600dpi : 2,54 ≈ 236 точек/см.
Следовательно, размер изображения в точках составит
2360х2360 точек.
Общее количество точек изображения равно:
2360 • 2360 = 5 569 600.
Информационный объем файла равен:
32 бита • 5569600 = 178 227 200 бит = 22278400 б = 21756 Кб ≈ 21 Мб
Ответ: 21 Мб.
Вопрос: Через ADSL-соединение файл размером 1000 Кбайт передавался 32 с. Сколько секунд потребуется для передачи файла размером 625 Кбайт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:  Найдем скорость ADSL соединения: 1000 Кбайт / 32 с. = 8000 Кбит / 32 с. = 250 Кбит/с.
Найдем время для передачи файла объемом 625 Кбайт: 625 Кбайт / 250 Кбит/с = 5000 Кбит / 250 Кбит/с. = 20 секунд.
 Ответ: 20 секунд.
Вопрос: Скорость передачи данных через ADSL─соединение равна 512 000 бит/c. Передача файла через это соединение заняла 1 минуту. Определить размер файла в килобайтах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 
 Время передачи файла: 1 мин = 60 с = 4 * 15 с = 2^2 * 15 с 
Скорость передачи файла: 512000 бит/c = 512 * 1000 бит/с = 2^9 * 125 * 8 бит/с    (1 байт = 8 бит)
2^9 * 125 байт/с = 2^9 * 125 бит/с  / 2^10  = 125 / 2   Кб/с
 Чтобы найти время объем файла, нужно умножить время передачи на скорость передачи:
(22 * 15 с) * 125 / 2  Кб/с  = 2 * 15 * 125 Кб = 3750 Кб

Заметим, что 1 мин = 60 с = 4*15 с = 2^2 *15 с. 
Переведём бит/с в Кбит/с: 512000 бит/c=512*1000 бит/с = 2^9*125*8 бит/с = 2^9*5^3*2^3 бит/с = 29•53 байт/с = 29•53/210 Кбайт/с = 53/2 Кбайт/с.
Чтобы найти объем файла, нужно умножить время передачи на скорость передачи: 22 15 • 53/2 = 3750 Кбайт.
Ответ: 3750
Вопрос: Длительность непрерывной передачи данных в сеть Интернет было 12 минут. Определите максимальный размер файла в мегабайтах, который может быть передан за это время, если скорость передачи информации в среднем была 128 килобит/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение.
1.    12 минут – это 720 (= 12 * 60) секунд.
2.    128 килобит/с – это 128 * 1024 бит/с
3.    Размер файла в битах равен 720 * 128 * 1024
4.    Размер файла в байтах равен (720 * 128 * 1024) / 8 = 90 * 128 * 1024
5.    Размер файла в килобайтах равен (90 * 128 * 1024) / 1024 = 90 * 128
6.    Размер файла в мегабайтах равен 90 * 128 / 1024 = 11,25
Ответ. Размер файла, который можно передать по сети за 12 минут на скорости в 128 килобит/с, составляет 11,25 Мб.

длительность непрерывной передачи данных в сеть интернет было 22 минуты. определите максимальный размер файла в мегабайтах, который может быть передан за это время, если скорость передачи информации в среднем была 128 килобит/с. Решения
Вопрос: Сколько времени потребуется сети, работающей со скоростью 56000 бит/с, для передачи 30 страниц текста по 50 строк в 70 символов каждая, при условии, что каждый символ кодируется одним байтом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение.
1.    Общее количество символов и размер текста в байтах: 30 * 50 * 70.
2.    В одном байте 8 бит. Следовательно, размер текста в битах: 30 * 50 * 70 * 8
3.    Время находится в результате деления количества бит, которые требуется передать, на скорость сети: (30 * 50 * 70 * 8) / 56 000 = (3 * 5 * 7 * 8) / 56 = 15
Ответ. Для передачи 30 страниц текста по 50 строк, состоящих из 70 символов, со скоростью в 56 000 бит/с потребуется 15 секунд.
Вопрос: Сколько секунд потребуется модему, передающему сообщения со скоростью 14400 бит/с, чтобы передать сообщение длиной 225 Кбайт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение.
1.    Выражаем Кбайты в байтах: 225 * 1024.
2.    Выражаем байты в битах: 225 * 1024 * 8. Именно такое количество бит потребуется передать модему.
3.    Время находится в результате деления количества бит, которые требуется передать, на скорость сети: (225 * 1024 * 8) / 14400 = 128
Ответ. Модему потребуется 128 секунд.

Решение:
1.    Переведем 225 Кб в биты.225 Кб *1024*8 = 1843200 бит.
2.    Найдем время передачи сообщения модемом. 1843200: 14400 =128 секунд.
Ответ: 128 секунд
Вопрос: Перевести 11100110001000^2  в восьмеричную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение.
Делим двоичное число на триады начиная справа 011 100 110 001 000 – слева дописываем незначащий нуль. Каждая цифра триады соответствует степени двойки (4 2 1). Для каждой триады складываем только те степени двойки, которые соответствуют цифре 1 в двоичной записи. Таким образом для первой триады (начинаем справа) в восьмеричной системе получаем цифру 0+0+0 = 0, для второй 0+0+1=1, для третьей 0+2+4=6, для четвертой 0+0+4=4 и для пятой 1+2+0=3. 

11100110001000^2 = 34610^8
Вопрос: Перевести 1101100101101000^2  в шестнадцатеричную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Делим двоичное число на тетрады начиная справа 1101 1001 0110 1000 (если ровно не делится дописываем справа незначащий нуль).. Каждая цифра тетрады соответствует степени двойки (8 4 2 1). Для каждой тетрады складываем только те степени двойки, которые соответствуют цифре 1 в двоичной записи. Таким образом для первой тетрады (начинаем справа) в шестнадцатеричной системе получаем цифру 0+0+0+8 = 8, для второй 0+4+2+0 =6, для третьей 8+0+0+1=9, для четвертой 8+4+0+1=13(D). Если получаем число большее 9 заменяем его на соответствующую букву в шестнадцатеричной системе счисления.
Вопрос: Перевести 543^8 в двоичную систему счисления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждая цифра(разряд) числа в восьмеричной системе счисления соответствуют три цифры (разряда) в двоичной. Поэтому каждая цифра восьмеричного числа получается из суммы соответствующих степеней двойки (4 2 1),  умноженных на 1 или на нуль.
5= 4+1=4*1+2*0+1*1  - цифра 5 соответствует двоичному коду 101
4= 4*1+2*0+1*0  - цифра 4 соответствует двоичному коду 100
3 = 2+1=4*0+2*1+1*1 – цифра 3 соответствует двоичному коду 011

543^8 = 101 100 011^2
Вопрос: Перевести Е0А316 в двоичную систему счисления.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждая цифра(разряд) числа в шестнадцатеричной системе счисления соответствуют четыре цифры (разряда) в двоичной. Поэтому каждая цифра шестнадцатеричного числа получается из суммы соответствующих степеней двойки (8 4 2 1),  умноженных на 1 или на нуль.
Е(14) =8+4+2 = 8*1+4*1+2*1+1*0 – цифра Е(15) соответствует двоичному коду 1110
0 = 8*0+4*0+2*0+1*0 – цифра Е(15) соответствует двоичному коду 0000
А(10) =8+2 = 8*1+4*0+2*1+1*0 – цифра А(10) соответствует двоичному коду 1010
3 =2+1 = 8*0+4*0+2*1+1*1 – цифра 3 соответствует двоичному коду 0011

Е0А3^16 = 1110 0000 1010 0011^2
Вопрос: Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи, называются
(*ответ*) структурой семьи
 ролевым соответствием
 групповой совместимостью
 супружеством
Эволюционные идеи образования брака и семьи были высказаны
(*ответ*) Л.Морганом
 Г.Гегелем
 И.Баховеном
 Ф.Энгельсом
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества 
(*ответ*) 2, 3, 
 1, 4 
 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 4 
 3. 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 5 
 1, 5 
 2, 3, 5 
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов 
(*ответ*) 3, 5 
 1, 4 
 1, 5 
 1, 2, 4 
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 5 
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 3, 4 
 1, 3 
 1, 4, 5 

Метод замены семейных ролей подразумевает игру, в которой родители и дети меняются ролями с целью выявления направленности семейных отношений:
(*ответ*) да, метод замены семейных ролей подразумевает игру, в которой родители и дети меняются ролями с целью выявления направленности семейных отношений
 нет, метод замены семейных ролей подразумевает игру, в которой родители и дети не меняются ролями с целью выявления направленности семейных отношений
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сколько значащих нулей содержит двоичная запись числа 3F116 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3F116 = 00^11 1111 0001^2
Два первых нуля данного числа служат дополнением к тераде. Они не являются значащими, потому что их можно откинуть (с левой части числа). Поэтому данное число содержит 3 значащих нуля.