nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Написать уравнения:
масленная кислота+пропанол 
пропановая кислота+метанол
этановая кислота+бутанол
Категория: школьный раздел
Ответы:
В общем виде, реакция образования сложных эфиров (этерификация):
R'СООН + R''ОН <=> R'СООR'' + H2O (обратимая, t, в кислой среде)
где R', R'' - углеводородные цепочки карбоновой кислоты и спирта соответственно.
масляная кислота+пропанол: С3Н7СООН + С3Н7ОН <=> С3Н7СООС3Н7 + H2O
пропановая кислота+метанол: С2Н5СООН + СН3ОН <=> С2Н5СООСН3+ H2O
этановая кислота+бутанол: СН3СООН + С4Н9ОН <=> СН3СООС4Н9+ H2O
Вопрос: Сколько изомеров-кислот имеет C6H12O2 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Капроновая кислота имеет 8 изомеров:
гексановая кислота " СН3–СН2–СН2–СН2–СН2–COOH
4-метилпентановая кислота " СН3–СН(СН3)–СН2–СН2–COOH
3-метилпентановая кислота " СН3–СН2–СН(СН3)–СН2–COOH
2-метилпентановая кислота " СН3–СН2–СН2–СН(СН3)–COOH
2-этилбутановая кислота " СН3–СН2–СН(СН2–СН3)–COOH
3,3-диметилбутановая кислота " СН3–С(СН3)2–СН2–COOH
2,2-диметилбутановая кислота " СН3–СН2–С(СН3)2–COOH
2,3-диметилбутановая кислота " СН3–СH(СН3)–СH(СН3)–COOH
B скобках - группы, отходящие от гл. цепи. –С(СН3)2– т.е. от третьего (начиная от карбоксильного) атома С в главной цепи один метил СН3 вверх, другой вниз.
Вопрос: Решить уравнения: 
a) C2H5OH + K2Cr2O7
б) C2H5OH + CuO
Категория: школьный раздел
Ответы:
a) K2Cr2O7 + 8HCl(разб.) + 3C2H5OH = 2CrCl3 + 3CH3C(H)O + 7H2O + 2KCl
Oкисление первичных спиртов в кислой среде до альдегида.
Bажна кислая среда (Н+)
б) CH3CH2OH + CuO --t--> CH3CHO + Cu + H2O
При нагревании, в парах спирта
Вопрос: Hапишите уравнение реакций: гексан->спирт->альдегид ->кислота->сложный эфир->спирт
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) С6Н4 + О2 --кат, t--> C6H13OH
2) C6H13OH + CuO --> C5H11CHO + Cu + H2O
3) C5H11CHO + Ag2O --> C5H11COOH + Ag
4) C5H11COOH + CH3OH --> C5H11COOCH3 + H2O
5) C5H11COOCH3 + NaOH --> C5H11COONa + CH3OH
Вопрос: Kак можно получить анилин, исходя из метана? Cоставьте цепочку превращений и напишите уравнения реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH4 -> C2H2 -> C6H6 -> C6H5NO2 -> C6H5NH2
Вопрос: Сравните силу кислот: 2-хлорпропионовой и 3-хлорпропионовой
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3-CH2-CHCl-COOH и CH2Сl-CH2-CH2-COOH соответственно, 2-хлорпропионовая сильнее (чем больше атомов галогена в молекуле кислоты и чем ближе они к карбоксильной группе, тем сильнее кислота)
Вопрос: 12. Председатель Правительства РФ назначается
 Государственной Думой РФ
 Президентом РФ с согласия Совета Федерации
 Всенародным голосованием
 (*ответ к тесту*) Президентом РФ с согласия Государственной Думы
13. Военные суды относятся
 (*ответ к тесту*) к федеральным судам общей юрисдикции
 к арбитражным судам
 к третейским судам
 имеют самостоятельную специальную юрисдикцию
14. Высший Арбитражный Суд РФ не издает документы в виде
 постановлений
 решений
 определений
 (*ответ к тесту*) указов
15. Укажите печатное издание, публикация в котором не считается официальной ни для какого нормативного акта
 Российская газета
 Парламентская газета
 (*ответ к тесту*) Экономика и жизнь
 Вестник банка России
1. Системой общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения, обеспечивающего юридическую регламентацию общественных отношений в масштабе всего общества, является
 Уголовный кодекс РФ
 (*ответ к тесту*) право
 федеральный закон
 ведомственные акты
2. Следующий правовой акт: Приказ Минсельхоза РФ от 12.09.2007 № 516 (ред. от 26.11.2007) «О II летней Универсиаде высших учебных заведений Минсельхоза России» является
 нормативным правовым актом
 (*ответ к тесту*) ненормативным актом общего характера
 правоприменительным актом
 актом официального разъяснения
3. Государственная регистрация нормативных правовых актов министерств и ведомств, затрагивающих права и интересы граждан, была введена
 с 1 января 1992 года
 (*ответ к тесту*) с 15 мая 1992 года
 с 5 октября 1993 года
 с 20 сентября 1994 года
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Исследуемое вещество предсталяет собой вязкую бесцветную жидкость,хорошо растворимую в воде,сладкую на вкус. Химическим анализом устанавлено,что молекула этого вещества из 3-х атомов углерода. В результате взаимодействия с 3-я молекулами азотной кислоты НО-NO2 образует сложный эфир, обладающий взрывчатыми св-вами. Напишите уравнение соответствующей реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глицерин СН2ОН-СНОН-СН2ОН
С азотной кислотой образует тринитроглицерин:
СН2ОН-СНОН-СН2ОН + 3 НО-NO2 → СН2(-О-NO2)-СН(-О-NO2)-СН2(-О-NO2)
Вопрос: Напишите уравнения реакций получения фенолята натрия С6H5ONa из фенола С6Н5ОН двумя способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С6H5OH + NaOH —(t,p)→ С6H5ONa + H2O
С6H5OH + Na → С6H5ONa + H2↑
Вопрос: Составьте уравнения получения полимерных соединений:
а) поливинилхлорида
б) капрона
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) n CH2=CHCl → [-CH2-CHCl-]n поливинилхлорид
Вопрос: Сколько изомеров у нитропропана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 изомера: 1-нитропропан и 2-нитропропан
Вопрос: При разложении метана получили ацетилен количеством вещ-ва 15 моль. Вычислите объем выделившегося H2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2СН4 → С2Н2 + 3Н2
По реакции, отношение молей ацетилена к водороду 1:3, поэтому получены 15 ∙ 3 = 45 моль Н2
Условия не даны, возьмем н.у.
V = Vm ∙ n = 45 ∙ 22,4 = 1008 л
Вопрос: Синтез гваякола из фенола.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Получение пирокатехина из фенола:
Сульфирование (конц. H2SO4 , 20°С, 6-8 часов) и последующеe сплавление c NaOH:
C6H5-OH + H2SO4 → o-C6H4(OH)SO3H (o-фенолсульфокислота) + H2O
o-C6H4(OH)SO3H + NaOH (водн) → o-C6H4(OH)SO3Na + H2O
o-C6H4(OH)SO3Na + NaOH (сплав) → o-C6H4(OH)2 (о-пирокатехин) + Na2SO3

2) Получение 2-метоксифенола (гваякола) из пирокатехина метилированием диметилсульфатом в присутствии водного раствора NaOH (сначала при 10°С, a затем при 100°С несколько часов):
2 o-C6H4(OH)2 + (CH3)2SO4 + 2 NaOH → 2 o-C6H4(OH)OCH3 + Na2SO4 + 2H2O
Вопрос: Сравните склонность бромистого метила и бромистого неопентила к Sn2 и Sn1 р-ям. 
Дайте объяснения различиям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бимолекулярное нуклеофильное замещение (SN2) легче всего идет у первичного sp3-гибридизованного атома С (напр, для СН3Br), хуже у вторичных и еще хуже у третичных. Наличие объёмных алкильных групп, связанных с электрофильным центром (как у бромистого неопентила (СН3)3-С-СН2Br) приводит к стерическим затруднениям как для атаки нуклеофила, так и для образования пентакоординированного переходного комплекса. Т.о. скорость реакций SN2 зависит от строения радикала:
СН3 > первичный > вторичный >третичный
Поэтому скорость реакции SN2 для бромистого метила выше, чем для бромистого неопентила.

Наоборот, мономолекулярное нукл. замещение (SN1) характерно больше всего для третичных алкилгалогенидов, таких как трет-бутилбромид (СН3)3-С-Br, например. Увеличение степени замещенности реакционного центра алкильными радикалами повыфшает устойчивость карбокатиона и облегчает протекание реакции по механизму SN1, т.е. для скорости реакции SN1: третичный > вторичный > первичный >СН3 (обратный по сравнению с SN2).
Поэтому скорость реакции SN1 для бромистого метила ниже, чем для бромистого неопентила.
Вопрос: Какой объем природного газа (н.у.), содержащего 98% метана, необходим для получения 2 м3 ацетилена (н.у.)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2СН4 → С2Н2 + 3Н2
По закону Авогадро, при равных условиях Т и Р, соотношение объемов газов равно соотношению их количеств.
По уравнению, отношение количеств метана и ацетилена = 2:1, поэтому для получения 2 м3 ацетилена нужно 2∙2=4 м3 метана.
Метан составляет 98% объема природного газа, поэтому:
V(природного газа) = V(метана)/ω(метана) = 4/0,98 = 4,08 м3
Вопрос: Какой из спиртов бутанол-2 или 2-метилбутанол-2 легче вступает в реакцию внутримолекулярной дегидратации под действием серной кислоты и почему? Какие свойства, нуклеофильные или основные, проявляет спирт в этих реакциях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Легкость разрыва связи С–О в спиртах уменьшается в ряду:
третичные > вторичные > первичные > CH3OH
Этот ряд определяется относительной устойчивостью карбокатионов, которые образуются при разрыве С−О-связи: R3C+ > R2CH+ > RCH2+ > CH3+,
поэтому третичный 2-метилбутанол-2 легче вступает в реакцию внутримолекулярной дегидратации, чем вторичный спирт бутанол-2.
Это не реакция нуклеофильного замещения, а β-элиминирование - отщепление ОН и Н от соседних атомов углерода.
Спирты - слабые основания Льюиса, они образуют с сильными минеральными кислотами соли алкоксония: ROH2 (+), что способствует в дальнейшем отщеплению воды.
Вопрос: Составить уравнения хим. реакций, с помощью которых можно получить этановую кислоту из этана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, так:
этан → хлорэтан → этанол → этаналь → этановая (уксусная) кислота
C2H6 + Cl2 -(на свету)→ C2H5Cl + HCl
C2H5Cl + NaOH → C2H5OH + NaCl
C2H5OH + CuO -(t°)→ CH3CHO + Cu + H2O
CH3CHO +Ag2O → CH3COOH + 2Ag 

Или так:
этан → хлорэтан → бутан → этановая (уксусная) кислота
2C2H5Cl +2Na → C4H10 + 2NaCl
C4H10 + [O] = CH3COOH + H2O (пром. получение)

Или так:
этан → этилен → этанол → этаналь → этановая (уксусная) кислота
С2H6 -(Cr2O3,t°)→ C2H4 + H2↑
C2H4 + HOH -(H2SO4 р-р)→ C2H5OH 
C2H5OH + CuO -(t°)→ CH3CHO + Cu + H2O
CH3CHO + 2Cu(OH)2 → CH3COOH + Cu2O + 2H2O
Вопрос: Составить уравнения 
этан → хлорэтан → этанол → этаналь → этановая (уксусная) кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
C2H6 + Cl2 -(на свету)→ C2H5Cl + HCl
C2H5Cl + NaOH → C2H5OH + NaCl
C2H5OH + CuO -(t°)→ CH3CHO + Cu + H2O
CH3CHO +Ag2O → CH3COOH + 2Ag
Вопрос: Составить уравнения
этан → хлорэтан → бутан → этановая (уксусная) кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
2C2H5Cl +2Na → C4H10 + 2NaCl
C4H10 + [O] = CH3COOH + H2O (пром. получение)
Вопрос: Составить уравнения
этан → этилен → этанол → этаналь → этановая (уксусная) кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
С2H6 -(Cr2O3,t°)→ C2H4 + H2↑
C2H4 + HOH -(H2SO4 р-р)→ C2H5OH 
C2H5OH + CuO -(t°)→ CH3CHO + Cu + H2O
CH3CHO + 2Cu(OH)2 → CH3COOH + Cu2O + 2H2O
Вопрос: Составьте уравнения хим.реакций, которые подтверждают:
а) сходство хим. свойств этановой кислоты и неорганических кислот
б) отличие между хим. свойствами этановой кислоты и неорганических кислот
Категория: школьный раздел
Ответы:
а - реакции отщепления иона водорода: реагируют с активными металлами, основными оксидами и щелочами, вытесняют более слабые кислоты из их солей
б - со спиртами образуют сложные эфиры, восстанавливаются до альдегидов и спиртов, и др. реакции, в кот. участвует карбоксильная гр. -СООН.
Вопрос: В лаборатории имеются следующие реактивы:
1. изопропилхлорид ;
2. хлористый изобутил;
3. хлористый терт-бутил;
4. пропилбромид;
5. бромистый втор-бутил.
Какие из них нужно использовать для синтеза 2, 2 ,4-триметилпентана по реакции Вюрца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакция Вюрца в общем виде:
R'-X + R''-X + 2Na → R'-R'' + 2NaX
(X - галоген, R' и R'' - у.в. радикалы, одинаковые или разные)

Формула 2, 2 ,4-триметилпентана выглядит так: СН3-С(СН3)2-СН2-СН(СН3)-СН3
Пронумеруем для удобства углероды глав. цепи: 1___2______3___4______5

изопропилхлорид СН3-СНСl-СН3 или (СН3)2СН-Сl , подходит для 5__4
хлористый изобутил СН3-СН(СН3)-СН2-Сl, подходит для 5__4__3
хлористый терт-бутил СН3-ССl(СН3)-СН3 или (СН3)3С-Сl, подходит для 1__2
пропилбромид СН3-СН2-СН2-Br, не подходит.
бромистый втор-бутил CH3-CH2-CHBr-CH3, не подходит.
Очевидно, что хлористый изобутил и хлористый терт-бутил образуют нужную молекулу:
(СН3)3С-Сl + Сl-СН2-СН(СН3)-СН3 + 2Na → (СН3)3С-СН2-СН(СН3)-СН3 + 2NaСl
Вопрос: Какое строение имеет углеводород состава C10H22, если он содержит два четвертичных атома углерода и может быть получен по реакции Вюрца из первичного алкилгалогенида в качестве единственного продукта реакции, а при монохлорировании его образуется преимущественно вторичное хлорпроизводное? Напишите уравнения указанных реакций и назовите алкан по рациональной и ИЮПАК номенклатурам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два четвертичных атома углерода в C10H22, т.е. гл. цепочка не длинее 6С.

Углеводород может быть получен по реакции Вюрца из первичного алкилгалогенида в качестве единственного продукта реакции, поэтому он имеет симметричное строение молекулы, в центре которой 2 втор. С.

Хлорирование: по трет. С > втор. С > перв. С, поэтому если при монохлорировании его образуется преимущественно вторичное хлорпроизводное, то третичных атомов С в молекуле нет, иначе бы хлорировались в основном они.

Получаем: СН3-С(СН3)2-СН2-СН2-С(СН3)2-СН3
ИЮПАК: 2,2,5,5-тетраметилгексан
Вопрос: Знайте масу етилену , яка може знебарвити бромну воду з массовой часткою брому 3,2% масою 40 грам
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН2=СН2 + Br2 → CH2Br-CH2Br
n(Br2) = m(Br2) / M(Br2) = m(р-ра) ∙ w / M(Br2) = 40 ∙ 0,032 / 160 = 0,008 моль
По уравнению реакции n(C2H4) = n(Br2)
m(C2H4)=n(C2H4) ∙ M(C2H4) = 0,008 ∙ 28 = 0,224 г
Вопрос: Сколько сигма связей в молекуле 3,3-диметилгексен-1-ин-5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
CН2=C(СН3)2-CН2-CН2-C≡CН
7 С-С + 12 С-Н = 19
Вопрос: Как выглядят формулы этих веществ? 
1) 3,4,5-триметилгександиол-1,2
2) 2-метил-3-этилпентанол-2
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) СН3-СН(СН3)-СН(СН3)- СН(СН3)-СН(ОН)-СН2ОН
2) СН3-СН2-СН(С2Н5)- С(ОН)(СН3)-СН3
Вопрос: Химические свойства пропионовой кислоты и бутановой кислоты, все реакции взаимодействий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пропионовая (пропановая) кислота CH3CH2COOH, бутановая кислота CH3CH2CH2COOH
Вопрос: Рассчитайте массу эфира, полученного при взаимодействии этанола массой 9,2 г с уксусной кислотой массой 6 г. Выход продукта реакции составляет 80% от теоретически возможного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
C2H5OH + CH3COOH ↔ CH3COOC2H5 + H2O
n(C2H5OH) = m/M=9,2 / 46 = 0,2 моль
n(CH3COOH) = m/M=6 / 60 = 0,1 моль
Спирт в избытке, решаем по кислоте:
n(эфира) = n(к-ты) = 0,1 моль
m(эфира) = n x M x w = 0,1 x 88 x 0,8 = 7,04(г)
Вопрос: Уравнение реакции
C2H5OH → C2H4 → C2H4Cl2
C2H6 ← C2H4 → C2H5Cl
Категория: школьный раздел
Ответы:
C2H5OH —(H2SO4 конц., 160°C)→ C2H4 + H2O
C2H4 + Н2 → C2H6
C2H4 + HCl → C2H5Cl
C2H4 + Cl2 → C2H4Cl2
Вопрос: С6Н5-СН3 + Бром2 → 
Допишите уравнение реакции и определите ее тип.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смотря каковы условия реакции.
На свету получим замещение в метиле:
С6Н5-СН3 + Br2 → С6Н5-СН2Br + HBr
В присутствии катализатора - ионов железа III (напр., FeBr3) получим замещение в бензольном кольце:
С6Н5-СН3 + Br2 → С6Н4Br-СН3 + HBr (смесь орто- и пара- изомеров)
Вопрос: Написать структурные формулы:
1. бутилэтаноат
2. 4-метилпентаноловая кислота
3. 2,2-диметилпропаналь
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. CH3-COO-CH2-CH2-CH2-CH3
2. СН3-СН(СН3)-СН2-СН2-COOH
3. СН3-С(СН3)2-CHO
Вопрос: Какое количество вещества пропионовой кислоты нужно взять, чтобы получить 70 гр этилового эфира пропионовой кислоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3СН2СООН + С2Н5ОН ↔ СН3СН2СООС2Н5 + Н2О
n(кислоты) = n(эфира) = m/M = 70 / 102 =0,67 моль
Вопрос: Взаимодействие 1 моль углеводорода А при облучении УФ-светом с 1моль газообразного хлора приводит к образованию двух разных органических продуктов (монохлорпроизводных).
При обработке одного моля А двумя молями хлора в таких же условиях может получиться четыре различных продукта. Известно, что плотность по водороду соединения А равна 22. 
Предложите структурную формулу углеводорода А, назовите его с использованием номенклатуры IUPAC. Напишите в общем виде уравнения реакций А с одним и двумя молями хлора, приведите структурные формулы и названия (по IUPAC) всех органических продуктов реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
М(у.в.) = М(Н2) ∙ D(у.в. по Н2) = 22 ∙ 2 = 44 г/моль
Отсюда молек. формула А = С3Н8 пропан
1-я реакция:
2С3Н8 + 2Сl2 → СH3-CН2-CH2Cl + СH3-CНCl -CH3 (1-хлоропропан и 2-хлоропропан соответственно)
2-я реакция:
4С3Н8 + 8Сl2 → СH3-CН2-CHCl2 + СH3-CНCl -CH2Cl + СH2Cl-CН2 -CH2Cl + СH3-CCl2 -CH3 (1,1-дихлоропропан, 1,2-дихлоропропан, 1,3-дихлоропропан, 2,2-дихлоропропан,соответственно)
Вопрос: Какая общая формула карбоновых кислот и одноатомных спиртов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
предельных карбоновых кислот СхН2х+1СООН,
предельных одноатомных спиртов СхН2х+1ОН
Вопрос: Изомерами являются:
1)бутан и метилпропан
2)бутадиен-1,3 и бутен-1
3)пентан и 2-метилпентан
4)бутен-1 и бутан
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)бутан и метилпропан
Вопрос: Определите формулу циклоалкана, на сгорание которого затрачивается объем кислорода в 9 раз больший, чем объем паров циклоалкана. Назовите этот циклоалкан, если известно, что его углеводородный скелет имеет неразветвленное строение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СхН2х + 1,5хО2 = хСО2 + хН2О
х=6 → С6Н12 - циклогексан
Проверка: С6Н12 + 9О2 = 6СО2 + 6Н2О
Вопрос: В реакцию вступили 5,6 г бромэтана и 1,2 г натрия. Чему равна масса образовавшегося углеводорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакция Вюрца: 2С2Н5Вr + 2Na = C4H10 + 2NaBr
в реакции отношение количеств реагентов 1:1.
n(С2Н5Вr) = m/M=5,6/109=0,051 моль
n(Na) = m/M=1,2/23 =0,052 моль чуть в избытке.
по уравнению реакции n(C4H10) =½ n(С2Н5Вr)
m(C4H10) =n(C4H10) ∙ М(C4H10) = ½ ∙ 0,051 ∙ 58 = 1,48 г
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: 
CH₄ → A → B → HCOOH
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН4→СО→СН3ОН→НСООН
или СН4→СО→НСООNa→НСООН
1) конверсия метана с водяным паром с получением синтез-газа (смеси СО с Н2)
СН4 + Н20 –(кат. NiO, t)→ СО+ЗН2 (А= СО)
2) каталитический синтез метанола:
СО +Н2 ⇆ СН3ОН (кат., t) (В= СН3ОН)
3) окисление метанола в кислой среде последовательно в кислоту: сначала образуется формальдегид - метаналь СН2О, затем из него при дальнейшем окислении - муравьиная (метановая) кислота. 
CH3OH + [O] → СН2О + [O] → HCOOH 

Можно иначе: пропустить СО через раствор NaOH с получением формиата натрия:
2) СО + NaOH –(Р, t)→ НСООNa (В= НСООNa)
А затем подействовать сильной кислотой:
2НСООNa + H2SO4 → 2НСООH + Na2SO4
Вопрос: Напишите уравнения химических реакций, соответствующих схеме и укажите условия их протекания:
Метанол → формальдегид → муравьиная кислота → эфир муравьиной кислоты и метанола → углекислый газ → карбонат кальция
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3OH → CH2O + H2 (кат. Zn, Cu)
CH2O +Ag2O → HCOOH +2Ag↓ (аммиачный р-р оксида серебра)
HCOOH + CH3OH ⇆ НСООСН3 + Н2О (конц. серная к-та как кат. и водоотнимающий агент)
НСООСН3 + О2 —(t)→ CO2↑ + H2O
Са(ОН)2 + СО2 → СаСО3↓ + Н2О
Вопрос: Техническая уксусная кислота содержит примеси уксусного альдегида и этанола. При обработке образца такой кислоты массой 8,00 г избытком аммиачного раствора оксида серебра образовался осадок массой 5,40 г. На нейтрализацию образца кислоты той же массы потребовалось 35,7 мл 10,1 % раствора гидроксида натрия полностью 1,11 г/мл. Определите массовые доли примесей в технической кислоте и вычислите рН в растворе 0,40 г такой кислоты в 500 мл воды (степень диссоциации кислоты в этом растворе составляет 4,2%).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из этих трех веществ с аммиачным раствором оксида серебра реагирует только укс. альдегид, выпадает осадок серебра:
СН3-CHO + 2[Ag(NH3)2]OH → СН3COONH4 + 2Ag↓ + 3NH3↑ + H2O
По уравнению, n(СН3-CHO) = ½ n(Ag) = ½ m(Ag) / M(Ag) = 0,5 ∙ 5,40 / 108 = 0,025 моль
m(СН3-CHO) = n(СН3-CHO) / M(СН3-CHO) = 0,025 ∙ 44 = 1,1 г
ω% (СН3-CHO) = m(СН3-CHO) / m(образца) ∙ 100 = 1,1 / 8 ∙ 100 = 13,75%

СН3СООН + NaOH → CH3COONa + H2O
m(NaOH) = V(р-ра) ∙ w ∙ ρ = 35,7 ∙ 1,11 ∙ 0,101 = 4 г
По уравнению, n(СН3СООН) = n(NaOH) = m(NaOH) / M(NaOH) = 4/40 = 0,1 моль
m(СН3СООН) = n(СН3СООН) ∙ M(СН3СООН) = 0,1 ∙ 60 = 6,0 г
Тогда m(С2Н5ОН) = 8,0 - 6,0 - 1,1 = 0,9 г
ω% (С2Н5ОН) = m(С2Н5ОН) / m(образца) ∙ 100 = 0,9 / 8 ∙ 100 = 11,25%

Т.е. тех. укс. к-та имеет концентрацию 100 - 11,25 - 13,75 = 75%
Тогда 0,4 г тех. кислоты содержат: 
n(СН3СООН) = m ∙ ω / M = 0,4 ∙ 0,75 / 60= 0,005 моль чистой кислоты
[H+] = n(СН3СООН) ∙ α / V(р-ра) = 0,005 ∙ 0,042 / 0,5 = 4,2 ∙ 10^-4 M
pH = -log [H+] = 3,38
Вопрос: Составьте структурные формулы веществ: 
А) 3,3- диметилнонан Б) 2,3- диметилбутен-1 
В) транс изомер гептена-3 Г) 2- метил-5пропилоктин-3
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) 3,3- диметилнонан
"нонан" - 9 атомов С в главной цепочке, 
"3,3- диметил" - ди=2, т.е. 2 метила СН3 присоединены к 3-му С, получаем:
С-С-С-С-С-С-С(СН3)2-С-С
дополняем водороды так, чтобы у каждого С были 4 связи (напр, 1-й С образует 1 связь, добавляем 3 атома Н , получаем 4 связи, и т.п.), получаем:
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН(СН3)2-СН2-СН3

Б) 2,3- диметилбутен-1
"бутен" - 4 атома С в главной цепочке,
"ен-1" - двойная связь = после 1-го атома С,
"2,3- диметил" - 2 метила СН3 - один у 2-го С, другой у 3-го С:
С=С(СН3)-С(СН3)-С
Дополнив водороды до 4-х связей, получаем:
СН2=С(СН3)-СН(СН3)-СН3

В) транс-гептен-3
"гептен" - 7 атомов С в главной цепочке, 
"ен-3" - двойная связь после 3-го атома С, 
"транс" - водороды у двойной связи находятся по разные стороны от связи С=С: к одному атому С водород Н присоединен сверху, к другому - снизу
С-С-С-СН(сверху)=СН(снизу)-С-С
Дополнив водороды до 4-х связей, получаем:
СН3-СН2-СН2-СН(сверху)=СН(снизу)-СН2-СН3

Г) 2-метил-5-пропилоктин-3
"октин" - 8 атомов С в главной цепочке, 
"ин-3" - тройная связь ≡ после 3-го атома С,
"2-метил" - метил СН3 у 2-го С,
"5-пропил" - пропил С3Н7 у 5-го С:
С-С(СН3)-С≡С-С(С3Н7)-С-С-С
Дополнив водороды до 4-х связей, получаем:
СН3-СН(СН3)-С≡С-СН(С3Н7)-СН2-СН2-СН3
Вопрос: Хлорметан массой 101 г прохлорировали, в результате чего образуется смесь дихлорметана и трихлорметана в молярном соотношении 1:2. Вычислите объем хлороводорода (н.у), выделившегося в ходе реации
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3Сl + Cl2 → СН2Сl2 + HCl (1)
СН3Сl + 2Cl2 → СНСl3 + 2HCl (2)
Cоотношение молей дихлорметана и трихлорметана 1:2, поэтому можно записать так:
СН3Сl + Cl2 → СН2Сl2 + HCl (1)
СН3Сl + 2Cl2 → СНСl3 + 2HCl (2) | 2
__________________________________
3СН3Сl + 5Cl2 → СН2Сl2 + 2СНСl3 + 5HCl
т.е. соотношение молей хлорметана и хлороводорода 3:5.
V(HCl) = n(HCl) ∙ Vm, n(HCl) = 5/3 n(СН3Сl),
n(СН3Сl) = m(СН3Сl) / M(СН3Сl) ⇒
V(HCl) = 5/3 ∙ m(СН3Сl) ∙ Vm / M(СН3Сl) 
V(HCl) = 5/3 ∙ 101 ∙ 22,4 / 50,5 = 74,7 л
Вопрос: Как с помощью химических реакций можно из пентена-1 получить пентен-2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сначала гидрохлорирование пентена-1 (+HCl) по правилу Марковникова, потом элиминирование (+ спирт. р-р KOH):
СН3-СН2-СН2-СН=СН2 +HCl → СН3-СН2-СН2-СНCl-СН3
СН3-СН2-СН2-СНCl-СН3 + KOH(спирт. р-р) → СН3-СН2-СН=СН-СН3 + KCl + Н2О
Вопрос: Составить изомеры С8Н16О на все виды изомерии
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 - кетон или альдегид, функц. группа -С=О (карбонильная)
(а) по строению углеродной цепи:
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-С(=О)-СН3 и
СН3-СН(СН3)-СН2-СН2-СН2-С(=О)-СН3
(б) по положению функц. группы:
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-С(=О)-СН3 и 
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-С(=О)-СН2-СН3
(в) межклассовая - кетон и альдегид:
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-С(=О)-СН3 и
СН3-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН2-СН(=О)
Вопрос: Смешали раствор бромной воды и бензола, полученная смесь – это:
А. Новое индивидуальное вещество.
Б. Несмешивающиеся жидкости, оба слоя бесцветные. 
В. Несмешивающиеся жидкости, верхний слой желтый.
Г. Несмешивающиеся жидкости, нижний слой желтый.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бензол реагирует только с чистым бромом и только в присутствии катализатора (FeBr3, напр.), но не реагирует с раствором брома - бромной водой (так его можно отличить от алкенов и алкинов). Бензол растворяет бром намного лучше, чем вода (оба вещества гидрофобны, не образуют водородные связи с молекулами воды, но образуют между молекулами устойчивые ван-дер-ваальсовы силы притяжения), окрашиваясь в желтый цвет (характерный для растворов брома), при этом плотность бензола ниже плотности воды, поэтому правильный ответ В.
Вопрос: Смесь бензола с водой – это:
А. Новое индивидуальное вещество. 
Б. Однородный, бесцветный раствор. 
В. Смесь с четкой границей раздела жидкостей, в которой верхний слой – органический.
Г. Смесь с четкой границей раздела жидкостей, в которой верхний слой – вода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В (плотность бензола меньше плотности воды)
Вопрос: При неосторожном обращении склянка с бензолом разбилась, и бензол воспламенился от горящей спиртовки. Для ликвидации возгорания можно:
А. Применить углекислотный огнетушитель. 
Б. Засыпать горящую жидкость песком. 
В. Накрыть горящую жидкость плотной тканью.
Г. Пригодны все перечисленные способы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Г. Пригодны все перечисленные способы.
Вопрос: В двух пробирках находятся бесцветные прозрачные жидкости - бензол и гексен. Эти вещества можно распознать при помощи:
А. Бромной воды. 
Б. Раствора хлорида железа (III). 
В. Этилового спирта.
Г. Воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А - гексен будет обесцвечивать бромную воду (присоединение брома по кратной - двойной- связи), а бензол нет.
Вопрос: Написать структурные формулы : а) 4-метилпентен-1; б) 3,4,4-триметилпентен-2; 
в) 2,3,4-триметилпентен-1; г) 2,3-диметилбутен-2; д) 3,5-диметил-4-этилгексен-2; 
е) 3-метил-4-нитрогексен-1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 4-метилпентен-1
"пентен" - 5 С в цепочке, "ен-1" - двойная связь после первого С, "4-метил" - к 4-му С присоединен метил СН3, получаем:
C=C-C-C(CH3)-C и добавляем водороды так, чтобы у каждого С было 4 связи (напр., у первого С 2 связи ⇒ добавляем недостающие 2 водорода). ⇒ CH2=CH-CH2-CH(CH3)-CH3

б) 3,4,4-триметилпентен-2
"пентен" - 5 С в цепочке, "ен-2" - двойная связь после второго С, "3,4,4-триметил" - один метил СН3 присоединен к 3-му С и еще 2 - к 4-му С: 
C-C=C(CH3)-C(CH3)2-C
добавляем недостающие водороды и получаем: CН3-CН=C(CH3)-C(CH3)2-CН3

г) 2,3-диметилбутен-2
"бутен" - 4 С в цепочке, остальное сделай сама

д)3,5-диметил-4-этилгексен-2
"гексен" - 6 С в цепочке, "4-этил" - к 4-му С присоединен этил С2Н5, остальное сама

е) 3-метил-4-нитрогексен-1
"4-нитро" - к 4-му С присоединена нитрогруппа NO2, остальное сама
Вопрос: Написать структурные формулы спиртов:
2,4-диэтил-2-пропилгептен-3-ол-1
4,6-диметил-5-пропилоктин-2-ол-2
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH2OH-C(C2H5)(C3H7)-CH=C(C2H5)-CH2-CH2-CH3
2,4-диэтил-2-пропилгептен-3-ол-1

СН3-С-СН(СН3)-СН(С3Н7)-СН(СН3)-С=СОН-СН3
4,6-диметил-5-пропилоктин-2-ол-2
Вопрос: Как из аммония щавелевокислого получить щавелевую кислоту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2HCl + (NH4)2C2O4 = 2NH4Cl + H2C2O4
Вопрос: Как и нафталина получить нафтол-1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нафталин можно окислить непосредственно в α-нафтол (нафтол-1) под большим давлением кислорода над окисью железа (в качестве катализатора) в присутствии фтористого водорода ( но с небольшим выходом).
Вопрос: Написать все изомеры изопентилового эфира уксусной кислоты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Формула эфира (СН3)2СН-СН2-СН2-О-С(=О)СН3, можно менять строение цепи, положение функц. группы -О-С(=О), и, кроме того, функц. гр. можно перенести на конец цепи - получим карбоновые кислоты с функц. гр. СООН (межклассовая изомерия).
Вопрос: Реагирует ли уксусный альдегид с гидроксидом натрия? Написать уравнение возможной реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, с основаниями уксусный ангидрид образует соли уксусной кислоты - ацетаты:
(CH3CO)2O + 2NaOH = 2CH3COONa + Н2О
Вопрос: Дайте название соединений по нуменклатуре IUPAC и напишите их структурные формулы:
1. диизопропилвтор-бутилметан;
2. метилэтилизопропилметан.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) СН3-СН(СН3)-СН(СН(СН3)2)-СН(СН3)-СН2-СН3
3-изопропил-2,4-диметилгексан
2) СН3-СН2-СН(СН3)-СН(СН3)-СН3
2,3-диметилпентан
группы, указанные в скобках - радикалы (присоедините их сверху или снизу к С, стоящему слева от них)
Вопрос: Продолжите реакцию: C17H35COOH + H2O
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стеариновая кислота - тв. нерастворимое в воде в-во, большой неполярный у.в. радикал и прочные водородные связи между молекулами высших орг. кислот способствует сильному притяжению молекул в-ва и отталкиванию молекул воды. 
В водном растворе низшие кислоты диссоциируют:
R—COOH ⇄ R—COO- + H+
Но стеариновая кислота нерастворима в воде, поэтому нет реакции диссоциации в воде.
Вопрос: Для нитрования 0,2 моль толуола потребовалось 50г 94,6%-ной азотной кислоты. Какова масса образующегося продукта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для нитрования потребовались 50∙0,946=47,3 г к-ты, 
т.е. n(к-ты)=m/M = 47,3/63 =0,75 моль
При нитровании толуола в 2,4,6,-тринитротолуол: 
C6H5-CH3 + 3HNO3конц. → (NO2)3C6H2-CH3 + 3H2O
По уравнению реакции, отношение молей n(толуола) : n(к-ты) = 1:3, 
поэтому для нитрования 0,2 моль толуола необходимы только 0,6 моль кислоты - кислота взята в избытке (условие неточное - для нитрования не ПОТРЕБОВАЛОСЬ, и ВЗЯТО 50 г кислоты - большая разница!).
По уравнению, из 0,2 моль толуола получим 0,2 моль продукта (соотношение в реакции 1:1).
М(продукта) = 227 г/моль, отсюда 
m(продукта) = n(продукта) ∙ М(продукта) = 0,2∙227 = 45,4 г
Вопрос: С каким объемом ацитилена вступит в реакцию 200 г брома с концентрацией 3,2% ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
m(Br2) = 6,4 г
n(Br2) = m/М = 6,4 / 160 = 0,04 моль
По реакции: n(С2H2) :n(Br2) =1:2, n(С2H2)=0,04/2=0,02 моль
Условия не даны, примем за н.у.:
V(С2H2)=n∙Vm=0,02∙22,4 = 0,448 л
Вопрос: Какой обьем воздуха требуется для сгорания 4 моль этана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2С2H6 + 7О2 → 4СО2 +6Н2О
По уравнению, n(С2H6) :n(О2) =2:7, n(О2)=4∙7/2=14 моль
Условия не даны, примем за н.у.:
V(О2)=n∙Vm=14∙22,4 = 313,6 л
Кислород составляет в среднем 20% от объема воздуха, поэтому
V(воздуха)=V(О2)∙100/20=1568 л
Вопрос: Составить три изомера гексина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3-СН2-C≡C-CH2-CH3
СН3-C≡C-СН2-CH2-CH3
СН≡C-CН2-СН2-CH2-CH3
Вопрос: Изобразить 2 гомолога и 4 изомера 2-хлоргексена-2. Назвать по систематической номенклатуре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гомологи:
2-хлорпентен-2 СН3-ССl=CH-CH2-CH3
2-хлорбутен-2 СН3-ССl=CH-CH3
Изомеры:
1-хлоргексен-2 СН2Сl-СН=CH-CH2-CH2-CH3
1-хлоргексен-3 СН2Сl-СН2-CH=CH-CH2-CH3
3-метил-2-хлорпентен-2 СН3-ССl=C(CH3)-CH2-CH3
3-метил-1-хлорпентен-1 СНСl=СН-CН(CH3)-CH2-CH3
Вопрос: Уравнение
2-хлорпропен + хлор => ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3-ССl=CH2 + Cl2 → СН3-ССl2-CH2Cl
Вопрос: Каким образом из углерода и воды (любые условия и катализаторы) получить бензол? Написать ур. реакций, указать условия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2H2O = 2H2 + O2 (электролиз)
2H2 + C(кокс) = CH4 (600°C, р, кат. Pt)
2CH4 = C2H2 + 3H2 (t, кат.)
3C2H2 = С6Н6 (500°С, акт. С)
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений: 
СН4 –-------С2Н2--------—  С6Н6--------С6Н5 NО2
Назовите все органические вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2CH4 метан —(t)→ C2H2 ацетилен (этин) + 3H2
3C2H2 —(t, кат.)→ С6Н6 бензол
С6Н6 + HNO3 —(H2SO4)→ С6Н5NО2 нитробензол + H2O
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений: СН4------СН3Вr------С2Н6-------СН2= СН2. 
Назовите все органические вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН4 + Br2 —(свет)→ СН3Вr бромметан (метилбромид)
2СН3Вr + 2Na → С2Н6 этан + 2NaBr
С2Н6 → СН2=СН2 этен (этилен) + H2
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений: С2Н5ОН----— СН2= СН2------С 2Н5СI.
Назовите все органические вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С2Н5ОН этанол —(H2SO4конц.)→ СН2=СН2 + Н2О
СН2=СН2 + НСl → С2Н5Сl хлорэтан
Вопрос: Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений: СН2= СН2-— СН2Вr- СН2Вr--— С2Н2-— СН3СОН.
Назовите все органические вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН2=СН2 +Вr2 → СН2Вr-СН2Вr 1,2-дибромэтан
СН2Вr-СН2Вr → С2Н2 + 2HBr
С2Н2 + Н2О —(соли Hg+2)→ СН3СОН этаналь (ацетальдегид)
Вопрос: Укажите соответствие статистических показателей продолжительности рабочей недели стран Европейских союзов с конкретными странами
 Великобритания < 43,6 час.
 Греция < 40,8 час.
 Австрия < 40,2 час.
 Германия < 40,1 час.
 Ирландия < 40,0 час.
Укажите соответствие статистических показателей продолжительности рабочей недели стран Европейских союзов с конкретными странами
 Люксембург < 39,7 час.
 Франция < 39,6 час.
 Финляндия < 39,3 час.
 Нидерланды < 39,0 час.
 Дания < 38,9 час.
 Италия < 38,5 час.
 Бельгия < 38,0 час.
Укрупненные нормативы производства обычно разрабатываются на:
(*ответ*) единицу размера обрабатываемой поверхности
(*ответ*) технологический переход
 поверхность детали, обрабатываемую за несколько переходов
 количества труда в единицу времени
 результат труда в единицу времени
Учитывая, что оперативное время включает основное время и неперекрываемую часть вспомогательного времени, необходимо стремиться к выявлению элементов производственного процесса, которые могут выполняться
(*ответ*) одновременно
 последовательно
 систематически
 эпизодически
 синхронно
Чем выше уровень механизации и автоматизации производства, его масштабы, тем большую долю экономии от замены и пересмотра норм труда получают за счет мероприятий
(*ответ*) организационно-технических 
 организационно-управленческих 
 организационно-контрольных 
 по внедрению НОТ
Чтобы обеспечить организационные условия для развития многостаночного обслуживания и совмещения профессий, необходимо по каждому виду работ установить нормативный _, определяющий время смены, в течение которого работник может быть занят
(*ответ*) коэффициент
 определитель
 показатель
 индекс
 регламент
Экономический показатель должен устанавливаться с учетом условий конкретной задачи: если сумма затрат на оборудование и запасы предметов труда предполагается фиксированной, минимуму суммарных издержек производства будет соответствовать минимум затрат на содержание
(*ответ*) работников
 ремонтных бригад
 бригад наладчиков
 управленцев
 контрольных служб
 нормировщиков труда
Время осуществления технологического процесса – это
(*ответ*) машинное (аппаратное)
(*ответ*) машинно-ручное
(*ответ*) ручное
 машинное (компьютерное)
 автоматизированное
В годы реформ продолжительность рабочего времени в странах Центральной и Восточной Европы 
(*ответ*) существенно не изменилась 
 возросла только в странах Восточной Европы, успешно перешедших к рынку 
 рабочее время возросла 
 рабочее время сократилась
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Написать по 1 виду изомерии для 2-метилбутен-2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3-С(СН3)=СН-СН3 2 метилбутен 2
по строению углеродной цепи: СН3-СН=СН-СН2-СН3
по положению кратной связи СН2=С(СН3)-СН2-СН3
Вопрос: Вещества, формулы которых C6H6 и C2H2 (бензол и ацетилен) являются...
1. Гомологами 
2. Изомерами 
3. Одним и тем же веществом 
4. Веществами разных классов
Категория: школьный раздел
Ответы:
4. Веществами разных классов
Вопрос: Написать структурные формулы углеводорода:
1. метилпропил-втор-бутил-изобутилметана
2. симметричного этил-втор-бутилэтилена
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. (СН3)2СНСН2С(СН3)(СН2СН2СН3)СН(СН3)СН2СН3
2. СН3-СН2-СН=СН-СН(СН3)-СН2-СН3
(в молекуле этилена у обоих атомов С атом водорода замещен на радикал → симметричный алкен)
Вопрос: Какая масса этилацетата образуется при реакции 30 г этанола и 30 г уксусной кислоты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3-CH2-OH + CH3COOH ⇆ CH3-COOC2H5 + Н2О
n=m/M
n(этанола) = 30/46, n(уксусной кислоты)=30/60, этанол в избытке.
m(этилацетата) = n ∙ M = 30 / 60 ∙ 88 = 44 г
Вопрос: Укажите строение углеводорода С5Н8 ,если известно,что он присоединяет 4 атома водорода и даёт реакцию с аммиачным раствором СuОН.
Категория: школьный раздел
Ответы:
реакция с аммиакатами одновалентной меди является качественной на наличие концевой тройной связи, по тройной связи присоединяются 4 атома водорода, строение:
СН≡С-СН2-СН2-СН3 пентин-1
Вопрос: В какой области ПМР спектра лежат сигналы ацетиленовых протонов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В спектрах ПМР ацетиленовые протоны проявляются в области 2,3—2,9 м.д.
Вопрос: Какое вещество получится при последовательном действии на бутен-1 брома, спиртового раствора КОН, амиада натрия в жидком аммиаке и йодистого метила?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН2=СН-СН2-СН3 + Br2 → СН2Br-СНBr-СН2-СН3
СН2Br-СНBr-СН2-СН3 + 2KOH(спирт.) → СН≡С-СН2-СН3 + 2KBr + 2H2O
СН≡С-СН2-СН3 -(NaNH2)→ NaС≡С-СН2-СН3 + NH3
NaС≡С-СН2-СН3 + CH3I → CH3-С≡С-СН2-СН3 + NaI 

CH3-С≡С-СН2-СН3 пентин-2
Вопрос: Из веществ, формулы которых приведены ниже, выведите формулы соответствующих им углеводородов. Распределите углеводороды с гомологичными рядами и назовите их: 
а) СН3 – СН2 – ОН; б) СН2 = СН – СООН; в) СН ≡ С – СН2ОН; 
г) СН3 – СН(СН3) – СН2 – Вr; д) СН3 – СН2 – СН2 – СООН; 
ж) СН3 – СН = СН – СН2ОН; з) СН3ОН; к) СН ≡ С – СН2 – СН2Сl.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) СН3 – СН3 алкан, этан
б) СН2 = СН – СН3 алкен, пропен
в) СН ≡ С – СН3 алкин, пропин
г) СН3 – СН(СН3) – СН3 алкан, метилпропан
д) СН3 – СН2 – СН2 – СН3 алкан, бутан
ж) СН3 – СН = СН – СН3 алкен, бутен-2
з) СН4 - алкан, метан
к) СН ≡ С – СН2 – СН3 алкин, бутин-1
Вопрос: Как доказать с помощью натрий гидроксида и купрум(2) сульфата,что в молекуле глюкозы есть 2 разные харак. группы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Получить из гидроксида натрия и сульфата меди (II) гидроксид меди (II), а дальше:
В щелочной среде соли меди (II) образуют с глюкозой ярко окрашенные комплексы. При нагревании эти комплексы разрушаются: глюкоза восстанавливает медь до жёлтого гидроксида меди (I) CuОН, который превращается в красный оксид меди (I) Сu2О.
Вопрос: Реакция горения C7Н5N3O6 + O2 = ...?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В общем виде:
CwHxOyNz + (w + x/4) O2(g) →
→ (w - y/2) CO2(g) + (x/2) H2O + (z/2) N2 (g)

Горение ТНТ:
4C7H5N3О6 + 21O2 → 28CO2 + 10H2O + 6N2 

Горение ТНТ в избытке кислорода может дать:
4 C7H5N3О6 + 33 O2 → 28 CO2 + 10 H2O + 12 NO2

Взрыв ТНТ:
2 C7H5N3O6 —> 3 N2 + 5 H2O + 7 CO + 7 C
4С7H5N3O6 → CO + 27C + 10 H20 + NO2 + 11 NO
Вопрос: В России фонд отработанного времени на крупных и средних предприятиях (в среднем на работника) за 1992-1998 гг. 
(*ответ*) сократился на 10% 
 увеличился на 20% 
 увеличился на 10% 
 сократился на 20% 
Видами учета рабочего времени являются 
(*ответ*) поденный, недельный, суммированный 
 годовой 
 квартальный, недельный, годовой 
 месячный, дневной, декадный 
Временная занятость получила наибольшее распространение на предприятиях 
(*ответ*) частных 
 муниципальных 
 приватизированных 
 государственных 
Время в пути на работу и с работы следующим образом соотносится со временем отдыха работника 
(*ответ*) входит в него 
 входит, если работник живет в другом населенном пункте 
 входит, если работник добирается более 1 часа 
 не входит в него 
Всем работникам предоставляется 
(*ответ*) ежегодный оплачиваемый основной отпуск 
 ежеквартальный отпуск 
 дополнительный ежегодный отпуск 
 периодический отпуск 
Выполнение отдельных случайных работ при отсутствии постоянной занятости - это занятость 
(*ответ*) разовая 
 неполная 
 непостоянная 
 временная 
Городские жители в соответствии с данными административной статистики работали непродолжительное время 
(*ответ*) реже, чем сельские жители 
 реже, чем сельские жители, но только в крупных городах 
 одинаковый период 
 чаще, чем сельские жители 
Городские жители в соответствии с критерием «В» работали непродолжительное время 
(*ответ*) чаще, чем сельские 
 зависит от страны 
 одинаковый период 
 реже, чем сельские 
Для инвалидов I и II групп законодательство РФ сокращает рабочее время в неделю на 
(*ответ*) 5 часов 
 4 часа 
 10 часов 
 16 часов 
Для работников до восемнадцати лет нормальной рабочей неделей является _ часовая рабочая неделя 
(*ответ*) 36 
 24 
 30 
 40 
Для работников до шестнадцати лет законодательство РФ сокращает рабочее время в неделю на 
(*ответ*) 16 часов 
 4 часа 
 5 часов 
 10 часов 
Для работников с вредными, тяжелыми и опасными условиями труда по степени их вредности законодательство РФ сокращает рабочее время в неделю на 
(*ответ*) 4 часа 
 10 часов 
 16 часов 
 5 часов
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно получить бутадиен из метана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН4 + Сl2 → СН3Сl + НСl
2СН3Сl + 2Na → С2Н6 + 2NaCl
С2Н6 + Сl2 → С2Н5Сl + НСl
С2Н5Сl + NaOH (водн. р-р) → С2Н5OH + HCl
2С2Н5OH → CH2=CH-CH=CH2 + H2↑ + 2H2O (кат. Лебедева, 400-500 град.)
Вопрос: Уравнение 
CH2OH-CH2OH + Na2Cr2O7/H2SO4 =
Категория: школьный раздел
Ответы:
При действии на этиленгликоль бихромата калия или перманганата калия происходит его полное окисление:
3 CH2OH-CH2OH + 5 Na2Cr2O7 + 20 H2SO4 → 5 Na2SO4 + 5 Cr2(SO4)3 + 6 CO2↑ + 29 H2O
Вопрос: Напишите уравнение реакции, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: метан-ацетилен-ацетальдегид-уксусная кислота-ацетат магния.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2СН4 → С2Н2 + 3Н2 (дегидрирование в присут. катализаторов, t>1400°С и резкое охлаждение)
С2Н2 + Н2О —кат(NiО)→ СН3СНО (реакция Кучерова)
СН3СНО + [O] → СН3СOOH (окисление в кислой среде, напр, KMnO4/H+)
2СН3СООН + Mg → (СН3СОО)2Mg + H2↑
Вопрос: С помощью каких реагентов можно осуществить след. превращения:
CH4→A→C2H6→C2H4
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH4 + Br2 —(hv)→ CH3Br + HBr
CH3Br + 2Na → C2H6 + 2NaBr (pеакция Вюрца)
C2H6 —(кат. Cr2O3, t =350-450°C, p)→ C2H4 + Н2
Вопрос: Напишите уравнение реакции, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
метан → метиламин → диметиламин → триметиламин → тетраметиламмоний хлорид
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. CH4 + H2O → CO + 3H2 (кат. Ni, t=700-900°C)
CO + 2H2 → CH3OH (250—300°C, р, кат. CuO/Cr2O3)
CH3OH + NH3 → CH3NH2 + H2O
или в две:
CH4+ Cl2 → CH3Cl + HCl (на свету)
CH3Cl + 2NH3 → CH3NH2 + NH4Cl

дальше просто:
2. CH3NH2+ CH3OH → (CH3)2NH + H2O
3. (CH3)2NH + CH3OH → (CH3)3N + H2O
4. (CH3)3N + СН3Сl → [(CH3)4N+]Cl– 
(реакция Гофмана)
Вопрос: Написать структурные формулы изомерных эстеров, отвечающих формуле С5Н10О2
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3–СН2–СН2–СОО–СН3
СН3–СН(СН3)–СОО–СН3
СН3–СН2–СОО–СН2–СН3
Вопрос: Какие соединения получатся при действии на 2,2-дихлорпропан: 
а) водного раствора щелочи, б) спиртового раствора щелочи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
CН3СCl2CH3 + NaOH(водн.) → CН3СCl(ОН)CH3 + NaCl
CН3СCl2CH3 + 2NaOH(спирт.) → CН3С≡CH + 2NaCl + 2Н2О
Вопрос: Напишите структурную формулу углеводорода С5Н8, если известно, что он реагирует с бромом, аммиачным раствором окиси серебра, при гидратации дает метилизопропилкетон
Категория: школьный раздел
Ответы:
По формуле СnH2n-2 - диен или алкин, оба реагируют с галогенами (бромом).
Даёт осадок с аммиачным раствором оксида серебра - значит алкин с концевой тройной связью (реакция с аммиакатами серебра является качественной на наличие концевой тройной связи). 
При гидратации дает метилизопропилкетон - значит, это (CH3)2CH-C≡CH - изопропилацетилен (3-метилбутин-1).
Вопрос: Какие соединения получаются при озонолизе изомерных углеводородов: 
2-метил-2-бутена и 2-пентена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При окислительном озонолизе алкены с концевой связью дают 2 карбоновые кислоты: CH3-CH2-CH2-CH=CH2 → CH3-CH2-CH2-COOH + HCOOH
а тризамещенный алкен даст кетон и кислоту:
(CH3)2C=CH-CH3 → (CH3)2C=О + CH3-CООН
При восстановительном алкены с концевой связью дают альдегид и формальдегид:
CH3-CH2-CH2-CH=CH2 → CH3-CH2-CH2-CНО + HCНО
Тризамещенный алкен при восст. озонолизе даст кетон и альдегид:
(CH3)2C=CH-CH3 → (CH3)2C=О + CH3-CHO
Вопрос: Cколько существует вторичных спиртов состава С6Н13ОН ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего 6:
СН3-СН2-СН2-СН2-СН(ОН)-СН3 
СН3-СН2-СН2-СН(ОН)-СН2-СН3 
СН3-СН(СН3)-СН2-СН(ОН)-СН3 
СН3-СН2-СН(СН3)-СН(ОН)-СН3 
СН3-СН(СН3)-СН(ОН)-СН2-СН3 
СН3-С(СН3)2-СН(ОН)-СН3
Вопрос: Для разграничения полной и неполной занятости используются 
(*ответ*) продолжительность обычного рабочего времени, оценки самих участников рынка труда, касающиеся режима их занятости 
 сложный набор показателей 
 оценки самих участников рынка труда, касающиеся режима их занятости 
 продолжительность обычного рабочего времени 
Доля занятых на неполный рабочий день среди женщин 
(*ответ*) больше, чем среди мужчин 
 зависит от трудового законодательства страны 
 одинаковая 
 меньше, чем среди мужчин 
Доля малозанятых с высшим и незаконченным высшим образованием 
(*ответ*) больше, чем у работников без образования 
 уровень образования в принципе не влияет на занятость 
 уровень образования не влияет на неполную занятость 
 меньше, чем у работников без образования 
Ежегодный оплачиваемый основной отпуск предоставляется длительностью в _ календарных дней 
(*ответ*) 28 
 24 
 35 
 30 
За переработку в отдельные периоды работнику с ненормированным рабочим временем предоставляется 
(*ответ*) дополнительный отпуск 
 льготы по подоходному налогу 
 дополнительный стаж 
 дополнительная зарплата 
За работу вахтовым методом производится доплата в размере _ тарифной ставки работника 
(*ответ*) 50-75% 
 150% 
 30% 
 100% 
Заметно влияют(-ет) на продолжительность рабочего времени 
(*ответ*) пол и возраст 
 стаж работы 
 квалификация 
 уровень образования 
Закон, ограничивающий рабочее время в России, сократил рабочее время для мужчин до 
(*ответ*) 11,5 часов 
 10 часов 
 12 часов 
 11 часов 
Законодательной основой регулирования рабочего времени в России является 
(*ответ*) Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ 
 Конвенции и рекомендации МОТ 
 Кодекс законов о труде 
 Трудовой кодекс РФ 
Законодательство РФ категорически запрещает привлечение к сверхурочным работам 
(*ответ*) работников до 18 лет, беременных женщин 
 женщин, имеющих детей в возрасте до 3-х лет 
 пенсионеров 
 инвалидов 
Законодательство РФ предполагает наличие ежегодных отпусков в количестве 
(*ответ*) 6 
 3 
 4 
 5 
Законодательство РФ предусматривает оплату труда сверх нормы в 
(*ответ*) 1,5-2,0 кратном размере 
 3 кратном размере 
 2,5 кратном размере 
 1,75 кратном размере
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана C3H8 и бутана C4H10, и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3-CH2-CH3 → СН3-СН=СН2 + Н2 (пропан → пропен)
При дегидрировании бутана возможны разные продукты:
CH3-CH2-CH2-CH3 → CH2=CH-CH=CH2 + 2H2 (бутан → бутадиен-1,3)
CH3-CH2-CH2-CH3 → СН3-СН2-СН=СН2 + Н2 (бутан → бутен-1)
CH3-CH2-CH2-CH3 → СН3-СН=СН-СН3 + 2H2 (бутан → бутен-2)

Или проще: 
C3H8 → C3H6 + Н2 (пропан → пропен)
C4H10 → C4H8 + Н2 (бутан → бутен)
Вопрос: Этиламин может взаимодействовать с каждым из трёх веществ
А) KOH, ZnO, NHO2
Б) HI, H2, C6H5CH3
В) Cu(OH)2, H2SO4, CO2
Г) H20, HBr, O2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Г) H20,  HBr,  O2
Вопрос: Написать уравнения реакций:
С5Н10 + КМno4 + Н2SO4 →
С4Н8 + КМno4 + Н2SO4 →
Категория: школьный раздел
Ответы:
При окислении алкенов раствором KMnO4 в кислой среде происходит полный разрыв двойной связи с образованием карбоновых кислот:
R1-CH=CH-R2 + 2 KMnO4 + 3 H2SO4 → R1-COOH + R2-COOH + K2SO4 + 2 MnSO4 + 4 H2O
Если есть концевая двойная связь, получаются карбоновая кислота и СО2:
R-CH=CH2 + 2 KMnO4 + 3 H2SO4 → R-COOH + СО2 + K2SO4 + 2 MnSO4 + 4 H2O
Вопрос: Реакции получения биурета и уреида.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уреиды (ацильные производные мочевины) получают замещением атомов водорода в NH2-группах мочевины (NH2)2С=О на ацилы RCO, напр.,
(NH2)2С=О + ClCOCH3 → (NH2)(NH-COСH3)С=О + НCl

Биурет образуется при разложении мочевины 
(NH2)2C=O → NH3↑ + (NH2)СО(NH2)СО(NH2) , а также при действии циановой кислоты на мочевину:
(NH2)2С=О + CNHO → C2H5N3O2
или при нагревании алофанового эфира с NH3 и при действии NH3 на трибромацетилмочевину:
NH2CONHCOCBr3 + NН3 → С2Н5N3О2 + СНВr3
Вопрос: Уравнение реакции
метилбромид → бромид метиламмония → метиламин → бромид диметиламмония → диметиламин → бромид триметиламмония → триметиламин → бромид триметиламмония
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нагревание галогеналканов с аммиаком:
метилбромид CH3Br + NH3 —(t°)→ [CH3NH3]+Br– бромид метиламмония
[CH3NH3]+Br– + NH3 —(t°)→ CH3NH2↑ метиламин + NH4Br
CH3NH2 + CH3Br —(t°)→ [(CH3)2NH2]+Br– бромид диметиламмония
[(CH3)2NH2]+Br– + NH3 —(t°)→ (CH3)2NH диметиламин + NH4Br
(CH3)2NH + CH3Br —(t°)→ [(CH3)3NH]+Br– бромид триметиламмония
[(CH3)3NH]+Br– + NH3 —(t°)→ (CH3)3N триметиламин + NH4Br
взаимодействие с HBr:
(CH3)3N + HBr → [(CH3)3NH]+Br–
Вопрос: Уравнение реакции
CH3C(=O)H +x→ CH3COOH+y→CH2COOCH2CH3
Категория: школьный раздел
Ответы:
CH3CНО+Ag2O (аммиач. р-р) -(t)→ CH3COOH + 2Ag
CH3COOH + CH3CH2ОН -(Н+, t)⇆CH2COOCH2CH3+Н2О
Вопрос: Написать уравнение получения 3-метилпентановая кислоты из альдегида
Категория: школьный раздел
Ответы:
СН3-СН2-СН(СН3)-СН2-СНО + [O] → СН3-СН2-СН(СН3)-СН2-СOOH
где [O] - окислитель, напр., Ag2O или КМnO4/H2SO4