Вопрос: Неоднократное возвращение к изучаемым знаниям, когда одни и те же разделы программы изучаются на разных ступенях обучения, но в разных объемах и глубине, в зависимости от возраста учащихся, предполагает 
(*ответ*) концентрический способ развертывания содержания 
 спиральную структуру изложения 
 смешанный способ изложения 
 линейный способ развертывания содержания 
Нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, логику изучения основных мировоззренческих идей с указанием последовательности тем, вопросов и общей дозировки времени на их изучение, - это 
(*ответ*) учебная программа 
 базисный учебный план 
 учебный предмет 
 школьный компонент учебного плана 
Обобщенное системное представление о составе (элементах), структуре и общественных функциях передаваемого подрастающим поколениям социального опыта в его педагогической интерпретации выражает 
(*ответ*) теоретический уровень содержания образования 
 содержание образования на уровне учебного материала 
 содержание образования на уровне учебного предмета 
 содержание образования на уровне структуры личности 
Обучающая литература (буквари, текстовые пособия, лекции, конспекты и прочее) входит в группу учебных пособий, которая называется 
(*ответ*) описания предметов и явлений мира словами и фразами естественных и искусственных языков 
 изображения и отображения предметов и явлений действительности 
 натуральные объекты 
 технические средства обучения 
Объективное свойство, которое определяется совокупностью таких характеристик, как информативность, абстрактность, особенности структуры учебного текста, - это _ учебного материала 
(*ответ*) сложность 
 валидность 
 важность 
 трудность 
Объемные пособия (макеты, модели, слепки, муляжи, глобусы и т. д.) входят в группу учебных пособий, которая называется 
(*ответ*) изображения и отображения предметов и явлений действительности 
 описания предметов и явлений мира словами и фразами естественных и искусственных языков 
 натуральные объекты 
 технические средства обучения 
Определенные части содержания образования, представленные в учебных программах, выражают содержание образования на уровне 
(*ответ*) учебного предмета 
 педагогической действительности 
 учебного материала 
 структуры личности 
Основной государственный нормативный документ, устанавливающий комплекс норм и требований к структуре, содержанию и уровню образования учащихся, - это 
(*ответ*) базисный учебный план общеобразовательной школы 
 учебный предмет 
 учебная программа 
 школьный компонент учебного плана 
Особую группу составляют информационные, контролирующие, обучающие учебные пособия, которые называются 
(*ответ*) технические средства обучения 
 изображения и отображения предметов и явлений действительности 
 описания предметов и явлений мира словами и фразами естественных и искусственных языков 
 натуральные объекты 
Открытая система учебных пособий, обеспечивающая личностно-ориентированный уровень обучения в условиях массовой школы, - это 
(*ответ*) учебно-методический комплекс (УМК) 
 учебная программа 
 учебные карточки 
 учебник
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)