nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Составьте «летопись» Французской революции. Какие даты и события вы для неё выберете, на какие периоды разделите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1789  5 мая - Созыв  Генеральных штатов
1789, 17 июня — Превращение Генеральных штатов в Национальное учредительное собрание
1789, 14 июля --Парижское восстание. Взятие Бастилии
1789,4 августа — Ликвидация абсолютизма. Утверждение конституционной монархии
1789, 24 августа — Утверждение Учредительным собранием
Декларации прав человека и гражданина 
Статья 1 Декларации гласила: «Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут быть основаны на общей пользе». В статье 2 говорилось: «Целью всякого политического союза является сохранение естественных и неотъемлемых прав человека. Права эти суть: свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению». Статья 3 провозглашала, что источник верховной власти «находится в нации». Статья 6 гласила, что «закон есть выражение общей воли», что все граждане равны перед законом и «должны одинаково допускаться ко всем занятиям, местам и общественным должностям». Статьи 7,9, 10, 11 утверждали свободу совести, свободу слова и печати. Статья 15 провозглашала право граждан требовать отчета от каждого должностного лица. Последняя статья 17 объявляла, что «собственность есть нерушимое и священное право» 1789, июнь — Создание Якобинского клуба и в 1790 году - Клуба кордильеров
1791 3 сентября — Утверждение королем конституции, разработанной ещё в 1789 году
1791, 1 октября —Открытие Национально законодательного собрания
1789-1792 -- Беспорядки по всей стране: крестьянские восстания, бунты городской бедноты, контрреволюционные заговоры — одних не устраивали половинчатость реформ, других — их радикализм. Угроза интервенции европейских монархий, стремящихся вернуть трон Бурбонам
1792, 7 февраля — Создание антифранцузской коалиции Австрии и Пруссии,
1792, 11 июля — Объявление Законодательным собранием «Отечество в опасности». Начало революционных войн 1792, 10 августа — Очередное парижское народное восстание. Свержение монархии. «Марсельеза»
Вопрос: Как вы оцениваете итоги важнейших этапов революции? Какое событие можно считать концом революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ликвидация пережитков феодального строя, что поспособствовало быстрому развитию капиталистических отношений; Установление республиканского строя, основанного на демократических принципах; Окончательная консолидация французской нации; Формирование органов власти, формируемых на основе избирательного права; Принятие первых конституций, положения которых гарантировали гражданам равенство перед законом и возможность пользоваться национальными богатствами; Решение аграрного вопроса; Ликвидация монархии; Принятие Декларации прав человека и гражданина. Однако положительные преобразования содержали и ряд негативных черт: Введение имущественного ценза; Игнорирование мнения большинства граждан, что приводило к новым беспорядкам; Установление сложного административного деления, что мешало формированию эффективной системы управления.
Вопрос: Как в Новое время складывались отношения между странами и народами Запаса и Востока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В раннее Новое время контакты между Западной Европой и странами Ближнего Востока, Средней Азии, Индией, Юго-Восточной Азией и Дальним Востоком стали постоянными благодаря Великим географическим открытиям, торговой
экспансии европейцев, а затем и их попыткам колониального подчинения стран и народов Восточного полушария. С другой стороны, с Востока в Европу пришли турки-османы, ставшие одними из важнейших участников международных отношений в этом регионе.
Однако культурное и политическое сближение со странами Востока шло значительно медленнее, а иногда и не происходило вовсе. Контакты с мусульманским миром были осложнены из-за многовекового религиозного и военного противостояния мира ислама и христианства
Вопрос: На какой почве возникали конфликты между ними? Что в конце XV—XVIII веке способствовало их сближению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Китай и Япония в XVII веке «закрылись» для иностранцев, опасаясь потери национальной независимости, а Индия стала жертвой европейских колониальных захватов. Самобытные культуры народов Азии оказывались непонятными для представителей другого мира, иной цивилизации. В XIX веке эту неспособность понять друг друга выразил английский писатель Р. Киплинг своей знаменитой фразой: «Запад есть Запад, Восток есть Восток, и вместе им не сойтись». И всё же, вольно или по принуждению, торгуя или воюя, Запад и Восток неуклонно сходились.
Вопрос: Проследите по карте, как в XIV— XV веках расширялось государство турок-османов. Какие земли были завоёваны турками в конце XVI—XVII веке? Как изменилось могущество империи в XVIII веке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Турками османами были завоёваны и присоединены такие территории как: Полуостров Азия, Месопотамия, Сирия, Палестина, Хиджаз, Египет, Триполи, Тунис, Алжир, Венгрия, Молдавия, Валахия, Болгария. Частично и не временно - Персия.
Вопрос: Каким образом могли повлиять на судьбу Персии её природно-географические условия:
засушливый климат, необходимость орошения полей и поддержания в порядке ирригационной системы, а также то, что около трети жителей страны были кочевниками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Персия (современный Иран). Она занимала совершенно особое место в мусульманском мире. Высочайшая персидская культура, литература и язык служили ориентиром и образцом для множества местных мусульманских племён и для османов в их числе. На персидском языке говорила и писала вся элита этого обширного региона. 
Персия, зажатая между Каспийским морем и Индийским океаном, опоясана четырьмя большими реками: Тигром, Евфратом, Оксом и Яксартом (соответственно, современные Амударья и Сырдарья), Индом. Топографическая структура страны с давних пор, с одной стороны, облегчала унификацию, с другой -- наиболее изолированные регионы высокогорья всегда плохо подчинялись центральному правительству.
Мятежи и отпадение провинций, наиболее удаленных от центра, были следствием их географического положения.
Горы, образовывавшие естественные границы Персии, никогда не становились препятствием для вторжений ни для (полу)кочевников парное (парфян), ни для других народов.
Главным препятствием для завоевателей был климат, различный в разных регионах: континентальный на месопотамских равнинах, теплый и сухой, субтропический — в плодородных землях на юге Каспийского моря, с густой растительностью, питаемой обильными осадками. Душная летняя жара частично объясняет постоянные передвижения Ахеменидов между их четырьмя столицами (Вавилон, Сузы, Экбатаны и Персеполис), однако не стоит забывать о политическом и идеологическом аспекте таких частых перемещений царя.
Вопрос: Вспомните, когда Индия впервые попала под власть мусульман. Какова была судьба Делийского султаната?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый натиск мусульман индийцам в союзе С другими буддийскими династиями удалось отразить. Но упадок этих земель в XI-XII веках привел к захвату мусульманами Северной
части Индии. На этих территориях было впервые создано крупное государство Делийский султанат, а буддисты оказались под властью правителей, исповедовавших ислам. Произошло это в 1206 году Просуществовав до 1555 года Делийский султанат пал под натиском многочисленной армии Великих Моголов.
Вопрос: Как вы думаете, насколько осуществимы были идеи Акбара об объединении религий в Индии? Могли ли они быть реализованы в Европе того времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1582 году падишах Джалалиддин Акбар (Величайший) (1556—1605), человек необычайно широких взглядов, решился на необычный эксперимент. Он объявил все религии, распространённые в его государстве (ислам, индуизм, буддизм, христианство, иудаизм, зороастризм), равноправными. Акбар считал, что все люди на деле поклоняются одному и тому же Богу, лишь по-разному называя его. Его политика была редким в истории примером подлинной веротерпимости. Мало кто из единоверцев Акбара разделял его возвышенные устремления. Во второй половине XVII века с приходом к власти ревностных мусульман иноверцы вновь лишились права занимать  государственные  должности,  а  ислам  стал единственной господствующей религией.
Вопрос: Как вы оцениваете итоги политики Акбара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И всё же религиозная реформа Акбара не прошла бесследно. Благодаря ей произошло сближение индийской и мусульманской культур и литератур. Плодотворное взаимное влияние культур было заметно в живописи и особенно в архитектуре Могольской Индии, которая, благодаря слиянию традиций мусульманского и индуистского зодчества, дала множество шедевров, Подлинными жемчужинами этой эпохи стали мавзолей Акбара и мавзолей Тадж-Махал в Агре, построенный в 1630—1652 годах Шах-Джаханом в память о его любимой жене.
Вопрос: Что позволило европейцам превратить Индию в объект соперничества? Каковы были причины успеха Англии в борьбе за Индию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После того как Васко да Гама открыл морской путь в Индию, сюда стало прибывать множество португальцев. Их опорными пунктами были крепости на побережье, благодаря которым португальцы контролировали морские торговые пути в Индийском океане. Их монополия в этом регионе продержалась около ста лет. Вслед за португальцами сюда устремились голландцы, основавшие в конце XVI века Ост-Индскую компанию для торговли пряностями, восточными тканями, красителями, чаем. Она учредила несколько факторий в Индии и на Молуккских островах. Почти одновременно с голландцами собственную Ост-Индскую компанию образовали англичане, а за ними — французы. В остром соперничестве европейских держав за рынки Южной и Юго-Восточной Азии победила Англия.
Вопрос: Содержание в дисциплинарной воинской части может применяться
 (*ответ*) только в качестве основного вида наказания
 как основного, так и дополнительного вида наказания
 только в качестве дополнительного вида наказания
 по усмотрению суда
Содержание в дисциплинарной воинской части устанавливается на срок от
 (*ответ*) 3 месяцев до 2 лет
 3 месяцев до 20 лет
 60 до 240 часов
 1 до 6 месяцев
Содержание наказания заключается в
 (*ответ*) лишении или ограничении прав и свобод человека
 только в лишении или ограничении свободы
 причинении осужденному физических страданий
 причинение осужденному психических страданий
Срок или размер наказания за покушение на преступление не может превышать _ максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного соответствующей статьи Особенной части Уголовного кодекса за оконченное преступление
 (*ответ*) 3/4 
 1/2 
 2/3 
 1/3 
Срок или размер наказания за приготовление к преступлению не может превышать _ максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного соответствующей статьи Особенной части Уголовного кодекса за оконченное преступление
 (*ответ*) 1/2 
 2/3 
 1/3 
 3/4 
Срок или размер наказания лицу, признанному присяжными заседателями виновным в совершении преступления, но заслуживающим снисхождения, не может превышать _ максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного за совершенное преступление
 (*ответ*) 2/3 
 1/3 
 1/2 
 3/4 
Срок наказания при любом виде рецидива преступлений не может быть менее _ максимального срока наиболее строгого вида наказания, предусмотренного за совершенное преступление, но в пределах санкции соответствующей статьи Особенной части Уголовного Кодекса
 (*ответ*) 1/3 
 2/3 
 1/2 
 3/4 
Сроки давности, по истечении которых лицо освобождается от уголовной ответственности, исчисляются со дня
 (*ответ*) совершения преступления
 установления личности лица, совершившего преступление
 явки с повинной лица, совершившего преступление
 вступления приговора суда в законную силу
Сроки давности, предусмотренные статьями 78 и 83 УК РФ, при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности или от отбывания наказания
 (*ответ*) сокращаются на 1/2
 сокращаются на 1/3
 сокращаются на 1/4
 не сокращаются
Суд при назначении наказания лицу, признанному виновным в совершении преступления, может
 (*ответ*) назначения наказания более мягкого, чем предусмотрено законом
 выйти за пределы санкции статьи Особенной части в случае
 приготовления к преступлению
 соучастия в преступлении
Суд при назначении наказания лицу, признанному виновным в совершении преступления, может выйти за пределы санкции статьи Особенной части в случае
 (*ответ*) совокупности преступлений
 рецидива
 приготовления к преступлению
 соучастия в преступлении
Категория: юридические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Сравните развитие в XVII—XVIII веках Османской империи и Персии. Какая из стран успешнее справлялась с трудностями и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Турецкая и персидская державы были мощными государствами с сильной армией. Обе они имели интересы в Кавказском регионе, что приводило к военным столкновениям. При этом государства были весьма схожими друг с другом. Схожесть следует выразить более подробно:
-правители этих стран были ничем не ограничены в своей власти. Они были полновластными правители государств и не отчитывались перед своими приближенными и подданными; -в обеих странах не существовало органов народного представительства. Но были правительства, которые подчинялись султану или шаху. При этом правитель мог казнить любого министра за провинность, -оба государства имели интересы на Востоке. И Турция, и Персия сосредоточили свои интересы в Кавказском регионе и на Ближнем востоке. 
Таким образом, указанные государства отличали единые подходы к государственному правлению. Там было развито рабовладение, существовали невольничьи рынки. При этом за населением признавалось право частной собственности. При этом в Турции не было аристократии.
Вопрос: В каких военных конфликтах Османская империя участвовала в XVII—XVIII веках? Что вам известно о её отношениях с Россией в Новое время? Как вы думаете, чем была вызвана «европеизация» Османской империи в военном деле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В XVII—XVIII вв. армия Турции начала терпеть поражения. Правящие круги Турции пытались преодолеть военные трудности численным увеличением армии и, прежде всего, янычар. Турция в XV11—XV1II вв. неуклонно превращалась в отсталое военно-феодальное государство, внутренняя организация которого вступила в процессе разложения. Но и в этот период Турция продолжала вести захватнические войны.
Воины истощали Турциго и обостряли процесс внутреннего разложения. Если раньше феодалы присваивали весь прибавочный продукт крестьянского труда, то теперь они захватывали и значительную часть необходимого продукта, вследствие чего разорение крестьянского хозяйства приняло катастрофические размеры. В XVII—XVIII вв. натуральная форма налогов все в большей степени замещалась денежной.
Феодалы стремились расширить размеры своих поместий. Отсюда ожесточенная борьба между турецкими феодалами и крестьянами. Острая борьба шла и между феодалами за передел ленов. Наряду с крестьянским хозяйством приходило в упадок и местное ремесло. Разорение крестьянского и ремесленного хозяйства вызывало рост народного недовольства, и восстания крестьян систематически происходили во всех частях империи„ часто сливаясь с народно-освободительными движениями.
Мощные освободительные движения против османского гнета здесь начали принимать к концу XVIII в. национально-освободительный характер. Усилилась и борьба арабских народов против турецкого гнета. Еще в 1628 г. Йемен фактически отделился от Османской империи. Борьба развертывалась во всех африканских владениях империи. Не прекращалась борьба против турецких властей и в Ираке. Турция вела войны с Венецией (1645—1669 гг.) за захват о. Крит; с Австрией (1663—1664 гг.); с Польшей (1672 г.); с Россией (1677—1678 гг.) за Украину и с коалицией держав (1683— 1698 гг.).
Вопрос: Назовите особенности политического развития Индии в XVI—XVIII веках. Какие государства существовали на её территории, какие монархи внесли наибольший вклад в развитие страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начало XVI в, Индия встретила в состоянии глубокой раздробленности. Делийский султанат формально продолжал существовать, но на деле его правители владели лишь жалким обломком державы. «Власть Щах Алама— от Дели до Палама», - шутили в то время. Возникшие на обломках султаната государства Гуджарат, Малва, Джаунпур, Бенгалия, раджпутские княжества, достигли значительного уровня экономическою и культурного развития, но постоянные междоусобицы ослабляли и истощали их. На Декане завоеванные делийскими султанами территории также получили независимость и вошли в состав крупного государства, которым правила мусульманская династия Бахманидов (ее основателем был наместник делийского султана). В конце XV -- начале XVI в. это государство также распалось на ряд более мелких, но достаточно сильных в военном и экономическом отношении султанатов; Биджапур,
Берар, Ахмаднагар, Бидар и Голконда. И держава Бахманидов, и возникшие на ее обломках султанаты постоянно воевали с мобщественным, охватывавшим почти всю Южную Индию государством Виджаянагар, которым правила индусская династия. Свидетелем одной из войн между Бахманидами и Виджаянагаром стал находившийся в то время в Индии тверской купец Афанасий Никитин. Он, в частности, подтвердил, что в этой войне, как и в других конфликтах конца XV в,, индийские армии применяли огнестрельное оружие. И Виджаянагар, и мусульманские султанаты были экономически и культурно развитыми государствами, создавшими богатую литературу и оставившими последующим эпохам множество архитектурных шедевров. Но постоянные войны ослабляли их.
В 1565 г. деканским султанатам удалось объединиться и нанести Виджаянагару поражение, от которого это мощное государство уже не смогло оправиться: начался необратимый процесс его распада. Часть земель Виджаянагара поделили между собой победители, не предполагавшие, что им осталось недолго торжествовать.
Занимавший делийский престол в 20-е годы XVI в. султан Ибрахим не оставлял надежд вернуть отколовшихся вассалов под свою руку. Но и собственные придворные были недовольны им, в их среде возникла идея пригласить в Индию Бабура,
правителя Ферганы. Талантливый военачальник и превосходный поэт, он какое-то время правил и Самаркандом, но лишился почти всех своих владений в борьбе с узбекскими ханами и братом-соперником и бежал в Афганистан, где вскоре захватил власть в Кабуле. С 1519 г. он начал набеги на Индию, всякий раз увозя богатую добычу.
Вопрос: Перечислите основные религии, распространённые в Османской империи, Персии и Индии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Индии - индуизм, иишнуизм, кришнаизм, буддизм.
В Японии - синто,
В Китае - буддизм, даосизм.
В В Османской Империи - ислам
Вопрос: Какие государства соперничали за влияние в Индии? Как вы думаете, почему именно они? Почему Индия не смогла противостоять  натиску европейцев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После того как Васко да Гама открыл морской путь в Индию, сюда стало прибывать множество португальцев. Их опорными пунктами были крепости на побережье, благодаря которым португальцы контролировали морские торговые пути в Индийском океане. Их монополия в этом регионе продержалась около ста лет. Вслед за португальцами сюда устремились голландцы, основавшие в конце XVI века Ост-Индскую компанию для торговли пряностями, восточными тканями..
красителями, чаем. Она учредила несколько факторий в Индии и на Молуккских островах. Почти одновременно с голландцами собственную Ост-Индскую компанию образовали англичане, а за ними - - французы, В остром соперничестве европейских держав за рынки Южной и Юго-Восточной Азии победила Англия. Главным проводником ее влияния в Индии стала Ост-Индская компания, получившая от парламента самые широкие полномочия. Глава компании назначался губернатором Индии, а ее членам разрешили использовать английские регулярные войска, а также набирать отряды из местного населения, так называемых сипаев, для ведения торговых воин.
Вопрос: К каким изменениям в Экономике Индии и условиях жизни её населения привело завоевание страны англичанами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Позднее, по окончании Семилетней войны, к Англии перешли почти все французские владения в Индии. Индийские раджи только на первый взгляд сохраняли собственную власть и независимость своих государств — на деле хозяйкой положения была английская Ост-Индская компания, Она облагала индийцев налогами и подавляла всякие попытки сопротивления с помощью сипаев. Англичане вымогали большие средства у местных правителей за политическую поддержку, брали взятки, спекулировали продовольствием. Индийская экономика снала развиваться в соответствии с потребностями англичан, которых интересовало в основном производство хлопчатобумажных тканей, пользовавшихся большим спросом в Европе. Тысячи индийских ткачей работали за ничтожную плату, принося компании баснословные барыши. Таким образом, утвердившись в Индии, англичане не только окончательно поставили под контроль европейцев экспорт восточных товаров и торговые пути, но и добились того, что сама промышленность Индии переориентировалась в расчёте на европейский рынок.
Вопрос: Чем можно объяснить решение китайских властей о «закрытии» страны? Какие последствия это решение имело для истории Китая в Новое время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пытаясь удержать свое влияние, императоры династии Цин стали препятствовать въезду в Китай европейских купцов и миссионеров. В 1724 году всех христианских проповедников изгнали из страны, церкви разрушили. В 1758 году Китай окончательно закрыл двери для европейцев. Исключение было сделано лишь для порта Кантон, где немногие китайские купцы по особому разрешению могли торговать с европейцами. Такая мощная держава, как Китай, могла позволить себе обрубить связи с Европой. У неё хватало собственных ресурсов для экономического развития. К тому же китайцы справедливо считали себя во многих отношениях выше европейцев, которых называли «варварами». Однако изоляция от остального мира привела к тому, что уже в XIX веке Китай стал постепенно отставать от Европы в экономическом и техническом отношении.
Вопрос: Что свидетельствует о создании Токугава Иэясу централизованного государства в Японии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятельность Токугава Иэясу способствовала созданию и укреплению централизованного государства. Оставив крупным феодалам право распоряжаться их землями, он стал строго учитывать те доходы, которые они должны были отдавать в государственную казну. Им запретили вести частные междоусобные войны, заставили подчиниться единому государственному законодательству. Население страны было разделено на 4 сословия — самураев, крестьян, ремесленников, торговцев. Крестьяне были прикреплены к земле и лишены права покидать деревни. Быт и нравы сословий строго регламентировались.
Уже в XIII—XIV веках в Японии возникло много городов. Поскольку они находились на землях феодалов, те облагали их налогами. Токугава «забрал» города, передав их в управление государственным чиновникам. Порядка прибавилось, но налоговое бремя горожан не стало легче.
Вопрос: Как вы думаете, что позволило Японии оставаться в изоляции от остального мира почти на столетие дольше, чем Китаю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Япония XVII - первой половины XIX века представляет собой "идеальный" случай "закрытого*' общества и государства. После того как в 1603 году к власти пришел Токугава Иэясу (1542—1616), закончился длительный период междоусобных воин. Иэясу положил начало сегунской династии Токугава. Одной из характерных черт этого сегуната, просуществовавшего до 1868 года, была почти полная и добровольная изоляция от внешнего мира. Общение с ним было ограничено немногими китайскими, корейскими и  ним голландскими кораблями. Вместе с ограничениями "на въезд"
был введен и полный запрет на выезд японцев за пределы архипелага, "Закрытое общество и государство принесли Японии долгожданный покой и даже процветание. После закрытия страны Япония вступила в полосу стабильности и мира. Токугава Иэясу и его потомкам удалось сформировать политическую систему, которая доказывала свою прочность в течение двух с половиной веков. Страна была разбита на две с половиной сотни княжеств. Их отношения с сбгунатом и между собой основывались на сложной системе сдержек и противовесов. Идеалом периода Токугава являлась  конфедерация княжеств, а не государство абсолютистского типа. Князья обладали значительными полномочиями и имели достаточно прав, которые позволяли им сохранять самостоятельность и чувство достоинства.
Система доказала свою эффективность - вплоть до середины XIX века ни одного сколько-нибудь серьезного заговора выявлено не было, крестьянских восстаний не наблюдалось, случаи массового голода были нечастыми. Крестьяне выражали свое недовольство в форме петиций, обращенных к властям. Просьбы крестьян оказывались весьма скромны: по большей части они просили избавить их от произвола местного чиновника. Протесты городского населения против повышения цен на рис временами заканчивались погромами рисовых лавок, но такие случаи были Исключительно редки. Легитимность власти сегуна и князей под сомнение никогда не ставилась. Элита предъявляла достаточно высокие требования по отношению к самой себе, что помогало минимизировать коррупцию и беззаконие.
Вопрос: В чем сходство и отличия между произведениями китайского и японского искусства? Есть ли в японском искусстве XVI—XVIII веков что-либо общее с европейским искусством Нового времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Китае в XVII—XVIII веках процветали многочисленные ремесла и искусства — живопись по бумаге, шёлку, стеклу; изготовление фарфора, лаковых изделий, перегородчатых эмалей, резьба по камню. Как правило, китайские мастера опирались на давние традиции, однако в искусстве XVI—XVII веков появились новые черты: на смену изображению природы пришли портреты и бытовые сценки Япония — страна высочайшей духовной культуры.
Изобразительные и декоративные искусства всегда играли особую роль в  жизни японцев, очень восприимчивых к красоте — как природных пейзажей, так и рукотворных шедевров, умеющих, как никто, наслаждаться поэзией, музыкой, каллиграфией. У этого народа созерцание красоты стало и частью философского осмысления мира, и непременным условием повседневной жизни.
Вопрос: Назовите особенности политического развития Китая и Японии в конце XVI-XVII веке. Какие проблемы, стоявшие перед правителями этих стран, были разрешены успешно, а какие - нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рубеже XV—XVI вв обострилась классовая борьба; вспыхивали восстания крестьян и ремесленников, в ряде городов имели место выступления купцов против произвола императорских чиновников — сборщиков налогов, В среде господствующего класса-ученого сословия (шэнши), средних и мелких феодалов экономически развитых районов, землевладельцев, связанных с торгово-предпринимательскими кругами, — росло недовольство: начиналось лвижениезагосударсч венные реформы. Ученые и чиновники обращались к императору с докладами и петициями, в которых они сетовали на устаревшее законодательство, коррупцию при дворе, казнокрадство и взяточничество в столице и провинциях, слежку и доносы. В докладах содержались призывы, чтобы император лично участвовал в государственных делах. Авторы докладов требовали пересмотра законов, реорганизации войска и проведения мер, направленных на развитие земледелия и ирригации. В ответ на эта петиции власти начали репрессии: чиновников-оппозиционеров лишали должностей и жестоко наказывали.
Однако ухудшение экономического положения и новая волна недовольства вынудили династию назначить сторонников реформ на высокие государственные посты. Один из них - Чжан Цзюй-чжэн во второй половине XVI в. провел ряд реформ (большинство которых после его смерти было отменено). В конце XVI в. оппозиционеры создали первую политическую группировку, центром которой стала конфуцианская академия Дунлинь в провинции Цзяннань. Эта группировка во многом выражала интересы торго-во-предпринимательских кругов, требуя поощрения ремесла, торговли и предпринимательской деятельности, ограждения интересов собственников мануфактур, использующих наемный труд; одновременно выступала за ограничение крупного феодального землевладения, требовала снижения налогов и отмены монополии на разработку полезеых ископаемых и др.
Вопрос: Как вы оцениваете слова Токугава Иэясу: "Если государь не знает затруднений своего народа, а народ не знает забот своего государя, то беспорядки произойдут сами собой, Если государь человеколюбив, то у государства нет забот.,."  Можно ли назвать политику этого сегуна "человеколюбивой" ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, политику такого сегуна можно назвать человеколюбивой, т, к. зная нужды своего народа сёгун будет стараться сделать так, чтобы эти нужды в разумных пределах были удовлетворены. Почему это важно? Нельзя только брать, не важно что брать материальные ценности или пользоваться тем, что о тебе заботятся, нужно уметь давать взамен. Когда в государстве идет взаимообмен благами, соблюдаются законы, все довольны.
Вопрос: Как повлияло на развитие Китая и Японии их "закрытие" для европейцев? Как вы думаете, почему власти этих стран предприняли столь решительный шаг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принято считать, что этому решение принималось из-за боязни утраты власти. Руководство Китая видело в проникновении католического христианства, рост внешней угрозы, которая могла сеять смуту среди китайцев. Входе мероприятий по "закрытию" Китая, на его территории христианство было запрещено. Запрет касался и торговли и для этого даже было прекращено строительство больших торговых судов. Их всех действовавших в то время портов, остался только один - в Гуанчжоу.
В середине 17 века и японское руководство тоже предприняло меры по изоляции своей страны от внешнего мира. Причиной этому стало восстание христиан. Как и в Китае, в Японию проникало католичество, которое в свою очередь стремилось расширять сотрудничество С европейскими странами, обостряя междоусобные противоречия между местными феодалами.
Кроме того руководство Японии боялось как возможной колонизации европейцами, так и возможным проникновением маньчжуров, которые уже подчинили себе Китай и Корею.
Поэтому если обобщить все эти факты, можно сказать, что Китай и Япония изолировали себя с целью: 
• избежание внутренних восстаний и междоусобных войн, которые могли спровоцировать находившиеся католики, и как следствие - свержение существующей власти (вмешательство во внутренние дела государства);
• сохранение своих традиционных форм жизни, национального менталитета.
Конечно, самоизоляция не способствовала развитию как Китая, так и Японии. Закрытость этих государств привело к тому, что они стали серьезно отставать от Европы, как в техническом, так и экономическом и культурном развитии. Огромное отставание произошло и в военной области, здесь уместно вспомнить превосходство англичан и французов в Опиумных войнах с Китаем,
Вопрос: Можно ли найти сходство, в развитии культуры Китая, Японии и европейских стран? В чём вы видите их различия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые приметные сходства: - письменность на основе иероглифов
- высочайшее качество фарфора и бумаги
- высокий уровень рукопашного боя и владения холодным оружием Самые известные различия:
- антиподы в кухне: в Японии минимальная обработка продуктов, и сохранение натурального вида, в Китае натуральный вид блюда - позор для повара
- в Японии очень много связано с морем, Китай - преимущественно сухопутная страна
- в Японии высокая культура краткого стихотворного творчества (хайку, танка), Китай предпочитает более крупные формы
Вопрос: Какие земли были открыты европейцами к концу XVI века, а какие  континенты оставались ещё неизвестными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Западное и Восточное побережье Африки. Но центральные части континента оставались не исследованными ещё как минимум триста лет. Карибское море с островами. Территория нынешних Мексики, Перу, части Бразилии, полуостров Юкатан, Новая Англия в современных США, район Больших Озёр, Квебек в Канаде, Гренландия, частично Индия.
Вопрос: Какие последствия имели Великие географические открытия для стран Западной Европы? Какие из этих последствий вы считаете наиболее важными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В хозяйственной жизни западноевропейских стран результаты великих географических открытий сказались весьма ощутимо. Прежде всего, изменилось направление торговых связей. Потеряло свое прежнее значение в мировой торговле Средиземноморье, пала роль итальянских городов: Центр мировой торговли переместился на Атлантическое побережье
Пиренейского полуострова, а затем в Нидерланды, куда направлялись потоки колониальных товаров. Для обслуживания возросшей мировой торговли и крупных оптовых сделок в Антверпене, Амстердаме и Лондоне были открыты фондовые биржи. Появился новый вид наживы — биржевая спекуляция.
Одним из результатов наплыва колоссального количества серебра и золота из Нового Света в Европу была «революция цен». Начиная с 40-х гг. XVI в. и до 30-х гг. XVII в. в западноевропейских странах наблюдалось падение ценности звонкой монеты и повышение цен на товары, больше всего на продукты питания, В Испании цены возросли в 4,5 раза, в Англии — в 4 раза, во Франции — в 2,5 раза, в Италии -- в 2 раза. «Революция цен» была обусловлена тем, что притекавшее в Европу серебро и золото захватывалось в виде готовых сокровищ или добывалось с помощью дешевого подневольного труда. Поэтому ценность благородных металлов резко понизилась, а товары в такой же пропорции вздорожали. Этому способствовал также повысившийся спрос на продукты питания в связи с ростом городского населения. «Революция цен» по-разному повлияла на положение отдельных слоев населения. От нее выиграли собственники, продававшие продукты и товары, и терпели ущерб неимущие, жившие на скудный заработок. Земельные собственники, сдававшие землю в краткосрочную аренду, повышали арендную плату, вознаграждая себя за рост цен на продукты. Богатели предприниматели, купцы, спекулянты. Бедствия обрушивались на наемных рабочих, зарплата которых оставалась почти на одном уровне, несмотря на рост дороговизны, а также на крестьян, плативших ренту  продуктами или вносивших нефиксированные оброки. Терпели ущерб и дворяне, получавшие традиционные оброки с держателей. «Революция цен» способствовала, таким образом, подрыву феодальной экономики, экспроприации мелких производителей и обогашению буржуазии.
Вопрос: Штраф в размере 2500 тыс. рублей, назначенный судом за совершение преступления и за совершение административного проступка, отличается между собой по
 (*ответ*) признаку судимости
 размерам штрафа
 органу, который применяет штраф
 органам, которые исполняют штраф
Штраф назначается в
 (*ответ*) абсолютных цифрах либо в размере заработной платы или иного дохода за определенный период
 только в размере заработной платы за определенный период
 только в размере доходов осужденного за определенный период
 только в абсолютных показателях
Амнистию Конституция РФ относит к
 (*ответ*) исключительному ведению Российской Федерации
 исключительному ведению субъектов Федерации
 совместному ведению Федерации и субъектов Федерации
 ведению Федерации, но в исключительных случаях – к ведению субъектов Федерации
Амнистия объявляется в отношении
 (*ответ*) индивидуально не определенного круга лиц
 индивидуально определенного лица
 не более 50 определенных лиц
 не более 10 определенных лиц
Арест может быть назначен несовершеннолетнему осужденному, достигшему к моменту вынесения судом приговора возраста _ лет (ответ дайте цифрми)
 (*ответ*) 16
Арест несовершеннолетнему может быть назначен на срок от _ месс.
 (*ответ*) 1 до 4
 1 до 3
 1 до 5
 2 до 4
В исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить положения об уголовной ответственности несовершеннолетних к лицам, совершившим преступления в возрасте от _ лет (года)
 (*ответ*) 18 до 20
 16 до 21
 16 до 20
 18 до 23
В отношении лиц, осужденных к лишению свободы за совершение особо тяжкого преступления, судимость погашается по истечении после отбытия наказания _ лет
 (*ответ*) 8
 10
 7
 12
В отношении лиц, осужденных к лишению свободы за совершение преступления небольшой или средней тяжести, судимость погашается по истечении после отбытия наказания _ лет (года)
 (*ответ*) 3
 2
 5
 1
В отношении лиц, осужденных к лишению свободы за совершение тяжкого преступления, судимость погашается по истечении после отбытия наказания _ лет (ответ дайте цифрой)
 (*ответ*) 6
В случае злостного уклонения осужденного от отбывания обязательных работ они могут быть заменены
 (*ответ*) ограничением свободы
 (*ответ*) арестом
 (*ответ*) лишением свободы
 исправительными работами
В случае совершения условно осужденным в течение испытательного срока преступления по неосторожности либо умышленного преступления небольшой тяжести вопрос об отмене или о сохранении условного осуждения решается
 (*ответ*) судом
 уголовно-исполнительной инспекцией
 органами прокуратуры
 органами внутренних дел
В случае частичного или полного сложения сроков лишения свободы при назначении наказаний по совокупности преступлений максимальный срок лишения свободы не может быть более _ лет
 (*ответ*) 25
 20
 30
 15
Категория: юридические
Ответы:
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Какие пережитки Средневековья тормозили технический прогресс и предпринимательство в Европе в раннее Новое время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Цехи существовали по определенным правилам, которые регламентировали все стороны ремесленного труда. Поэтому в цехах не приветствовали новые орудия и технологии, работали по старинке. Любой ремесленник, которые пытался изменить эти правила, рисковал быть исключенным из цеха, а значит потерять право на занятие ремеслом. Поэтому цех во многом стал тормозом ну пути технического прогресса.
Вопрос: Какое влияние эпоха. Возрождения оказала на европейское общество?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возрождение - качественно новый этап в истории западноевропейской культуры. Суть его - переход от эпохи средневекового видения мира к культуре Нового времени. Переход этот совершался во всех областях мировоззрения и мироощущения человека - в науке, религии, искусстве. Ярче всего этот "культурный переворот" выразился в изменении целей и способов творческой деятельности. Новые методы приобретения научных знаний и образования, новая изобразительная система в живописи, новые жанры в литературе, новые формы социального поведения. Культурное движение Возрождения, несмотря на формулу, заключенную в названии, было не возвращением античности (человечество не может вернуться к своему прошлому), а диалогом античной философии и эстетики, христианского мировидения и реалистического сознания нарождавшегося буржуазного общества. В этом диалоге рождались гармония реального и идеального, материально-природного и духовно-божественного, рождался новый тип эстетического сознания.
Эпоха Возрождения была не временем воскрешения античной древности, а эпохой рождения принципиально новой европейской культуры.
Вопрос: Каковы были причины Реформации и её важнейшие итоги к середине XVI века?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Итоги: - протестантизм окончательно оформился как вероучение,
- оформились отдельные ветви протестантизма;
- в середине XVI в, наконец закончились гражданские войны в Священной римской империи германской нации (а также выступления крестьян и рыцарей); 
- протестантизм распространился за пределы империи,
- назревала основанная на идеях протестантизма революция в Нидерландах;
- назревали гражданские войны за пределами империи например, во Франции;
- протестантизм стал официальной религией некоторых германских княжеств и некоторых государств за пределами империи,
- в ответ на реформацию началась контрреформация.
Вопрос: Как вы оцениваете действия Католической церкви в период Контрреформации? Какое значение для укрепления католицизма во агорой половине XVI века имела деятельность Игнатия Лойолы и ордена иезуитов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Орден основан в 1534 в Париже испанским офицером Игнатием Лойолою, с целью защиты и распространения римско-католической церкви и папского единодержавия, 27 сентября 1540 утвержден папою Павлом III и наделен чрезвычайными привилегиями. Официально целью ордена иезуитов считалось обучение людей католичеству, развитие науки и миссионерство. Тайная миссия ордена состояла в шпионаже по заданиям Римских Пап и выполнении исследований для церкви.
Вопрос: Дайте характеристику религиозной карты Европы XVI века по следующим признакам:
а) сколько вероисповеданий в ней существовало;
б) какие из них относились к протестантизму;
в) в каких странах и регионах Европы они преобладали;
г) какие страны и регионы Европы подчинялись Католической церкви и почему они остались под её властью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А)католицизм, лютеранство, кальвинизм, англиканство, православие, ислам. 
Б) лютеранство, кальвинизм. англиканство. 
В) в Европе
Г )королевство Ирландия, Королевство Франция. Королевство Испания, Королевство обеих Сицилии. 
Они входили в состав Священной Римской империи.
Вопрос: Сравните развитие Испании, Нидерландов, Англии, Франции, Германии в конце XVI-   XVII веке по следующим признакам: а) изменения территории (приобретения или потери); б) отношения правителей с различными слоями населения; в) развитие экономики; г) религиозная ситуация; д) отношения с другими государствами и участие в международных конфликтах. Какие выводы можно сделать о развитии каждой из этих стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитие Испании: 
а) создание колониальной империи;
б) абсолютизм с элементами деспотизма; 
в) аграрная страна; 
г) католичество, борьба с реформацией и ересью; 
д) стремление к доминированию в Европе, участие в Итальянских войнах и Тридцатилетней войне. Развитие Нидерландов:
а) появление первых колоний; 
б) республика;
в) развитые промышленность, торговля и финансы;
г) протестантизм,
д) война за независимость и англо-голландские войны.
Развитие Англии: 
а) появление первых колоний; 
б) абсолютизм, затем ограниченная монархия; 
в) развитая многоукладная экономика; 
г) протестантизм, веротерпимость; 
д) войны за господство на морях (с Испанией, затем с Голландией),
Развитие Франции: 
а) территориальные приобретения в Европе и появление первых колоний; 
б) абсолютизм;
в) аграрная страна; 
г) религиозные войны;
д) участие в Итальянских войнах и Тридцатилетней войне, войны с Испанией и Австрией (Габсбургами).
Развитие Германии: 
а) утеряны Эльзас и Лотарингия;
б) монархия,
в) аграрная экономика;
г) религиозные войны;
д)  Тридцатилетняя воина, воины с Францией.
Вывод: в государствах, избежавших религиозных войн внутри страны и отказавшихся от католичества в пользу протестантства, активнее развивались новые социально-экономические отношения (Англия и Нидерланды), что способствовало развитию экономики.
Вопрос: В каких европейских государствах в XVI --начале XVII века сложилась абсолютная монархия?
Назовите важнейшие признаки абсолютизма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Англия, Франция, Признаки; власть принадлежит одному человеку(монарху). Престол передаётся по династии. Совет власти можно сказать не имеет.
Вопрос: В каких европейских странах монархия была ограничена или упразднена? В чём выражались особенности политического развития этих стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самый яркий пример, где строго была ограничена монархия это Великобритания. После произошедшей там Великой Буржуазной революции. Были ограничены права монарха и была введена конституционная монархия все дела решал премьер министр, С монархом могли только консультироваться по вопросам, которые были стратегически важны для страны. Вопросы касались войны, чаше всего у монарха спрашивали, о том сколько войск вести па бой, Или где применить смертную казнь если это было лицо которое, совершило опасное преступление. Одним словом в Великобритании была строго ограничена монархия.
Вопрос: Какие исторические личности XVI - - начала XVII века привлекли ваше внимание и почему? Подготовьте сообщение о деятельности одной из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кардинала Ришелье или Красного кардинала многие знают по книге Александра Дюма «Три мушкетера». Но те, кто не читал этого произведения, наверняка смотрели его экранизацию. Все помнят его коварный характер и острый ум. Личность Ришелье относят к числу государственных деятелей, чьи решения до сих пор вызывают дискуссии в обществе. Он оставил столь значительный след в истории Франции, что его фигуру ставят в один ряд с Наполеоном Бонапартом.
На самом деле кардинал Ришелье отличался от своего «злобного» литературного прототипа. Он был по-настоящему талантливым и умным политиком. Он много сделал для величия Франции. Однажды его гробницу посетил Петр I, он сказал, что такому министру он бы подарил полцарства, если бы тот помог управлять второй половиной. Но Дюма был прав, когда изобразил в романе Ришелье любителем шпионских интриг. Кардинал стал основоположником первой в Европе серьезной сети шпионажа. 
Ришелье знакомится с Марией Медичи и ее фаворитом Кончино Кончини. Он быстро завоевывает их доверие и становится министром в кабинете королевы-матери. Его назначают Депутатом Генеральных Штатов. Он проявляет себя изобретательным защитником интересов духовенства, способного погасить конфликты между тремя сословиями. Из-за такого близкого и доверительного отношения королевы Ришелье
наживает себе массу врагов при дворе.
Через два года Людовик ХIII. которому на тот момент исполнилось 16 лет, устраивает заговор против любовника матери. Примечательно, что Ришелье знает о планирующемся убийстве Кончи ни, но не предупреждает ею. В итоге Людовик садится на трон, мать отправляют в ссылку в замок Блуа, а Ришелье - в Лтосон,
Через два года Мария Медичи сбегает из места своего изгнания и строит планы по свержению собственного сына с престола. Об этом узнает Ришелье и становится посредником между Медичи и Людовиком XIII Через год между матерью и сыном был подписан мирный договор.
Вопрос: Как вы оцениваете итоги развития Европы в XVIII веке? В каких сферах жизни общества разрушение «старого порядка» происходило быстрее, а в каких перемены почти не ощущались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
XVIII в. в жизни народов Европы и Америки -- это время величайших культурных, социально-экономических и политических сдвигов. В исторической науке эпоха Нового времени обычно связывается с утверждением буржуазных отношений в Западной Европе. Действительно, это важная социально-экономическая характеристика данной эпохи. Но в Новое время одновременно с этим процессом происходили и другие глобальные процессы, охватившие структуру цивилизации в целом. Становление в Западной Европе эпохи Нового времени означал цивилизацмонный сдвиг: разрушение устоев традиционной европейской цивилизации и утверждение новой. Этот сдвиг получил название модернизации. Модернизация -- это сложный многофанный процесс, протекавший в Европе в течение полутора столетий и охвативший все сферы жизни общества, В сфере производства модернизация означала индустриализацию --постоянно нарастающее использование машин. В социальной сфере модернизация тесно связана с урбанизацией —  небывалым ростом городов, который привел к преобладающему их положению в экономической жизнедеятельности общества. В политической сфере модернизация означала демократизацию политических структур, закладывание предпосылок для формирования гражданского общества и правового государства. В духовной сфере модернизация связана с секуляризацией — высвобождением всех сфер общественной и личной жизни из-под опеки религии и церкви, их обмирщения, а также интенсивное развитие грамотности, образования, научного знания о природе и обществе. Идейной основой модернизации общественной жизни в Новое время стала идеология Просвещения. XVIII в. в Европе также называют эпохой Просвещения. Деятели эпохи Просвещения оставили глубокий след в философии, науке, искусстве, литературе и политике.