Вопрос: Установите последовательность предложений в диалоге
  - Простите, Вы не скажете, как пройти к музею Пушкина.
  - Да, скажу. От метро направо два квартала по улице Пречистенка. Там Вы увидите старинное желтое здание дворянской усадьбы. Это и есть музей Александра Сергеевича Пушкина.
  - Мне сказали, что напротив музея находится большой храм.
  - А! Так Вам нужен не музей Пушкина, а музей имени Пушкина.
Установите последовательность предложений в диалоге
  - Я хочу вылететь в Прагу через неделю, 18 числа.
  - Подождите, пожалуйста, минуточку. Я должна посмотреть. Да, 18 мая в четверг есть самолет на Прагу. Каким классом Вы хотите лететь?
  - Я хотел бы приобрести один билет экономического класса.
  - Вы покупаете билет только туда или туда и обратно? 
Установите последовательность предложений в тексте-описании
  Первой пришла пассажирка из соседнего вагона – молодой врач.
  Вслед за ней явился седой профессор – знаменитый хирург.
  Всем хотелось помочь больному.
  Больному становилось все хуже и хуже.
Установите последовательность предложений в тексте-описании
  В Крыму жил жестокий хан Гирей.
  Он много воевал и убил много людей.
  У каждого человека есть сердце. Без сердца человек не бывает.
  Народ говорил, что у Гирея вместо сердца кусок камня.
Установите последовательность предложений в тексте-описании
  Архимед принадлежал к числу математиков, не боявшихся применять теоретические знания к решению практических задач.
  Ученый был подлинным патриотом своего города.
  В тяжелые для Сиракуз дни, когда римские войска под командованием Марцелла осадили город и никто уже не надеялся на спасение, Архимед привел в действие свои машины.
  Машины Архимеда спасли город от врагов, но они не могли спасти жителей города от голода.
Установите последовательность предложений в тексте-описании
  Архимед – один из величайших математиков и механиков Древней Греции.
  Ученый был родом из Сиракуз, города, расположенного на восточном побережье острова Сицилия.
  Он учился в прославленной Александрийской академии.
  После нескольких лет жизни в Александрии Архимед вернулся в свой город, где он создал свои бессмертные труды по математике и механике.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  Михаил Петрович очень любил собак, потому что они самые верные друзья человека.
  Ему было трудно жить и работать, если в доме не было хорошей собаки.
  Когда умерла его старая собака Томка, он решил купить себе новую, но не маленького щенка, как делал обычно, а взрослую собаку, лет трех-четырех.
  Он попросил своих друзей-охотников сообщить ему, если узнают, что кто-то хочет продать собаку.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  В конце концов войско Марцелла ворвалась в город.
  Римляне грабили и убивали греков.
  В это время Архимед был дома и работал над чертежами.
  Он не заметил, что римляне ворвались в город.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  В тяжелые для Сиракуз дни, когда римские войска под командованием Марцелла осадили город и никто уже не надеялся на спасение, Архимед привел в действие свои машины.
  В войско врага полетели стрелы и огромные камни, пущенные из машин.
  Ничто не могло вынести силы их удара.
  Они потопили много кораблей, разбили мощную осадную машину.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  Корабль повернул вдоль берегов новой земли к юго-западу.
  Стало теплее, в воздухе стало чувствоваться дыхание весны.
  В один из таких теплых дней с корабля увидели залив, окруженный высокими берегами.
  Участок берега около залива был защищен горами от холодных северных ветров и был покрыт яркой зеленой травой.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  Разбойник Эрик Рыжий был изгнан из Норвегии.
  Он стал искать на своем корабле северную землю, о которой рассказывалось в старинных нормандских песнях и на которой можно было поселиться.
  Много дней плыл корабль Эрика по холодному северному морю.
  И, наконец, впереди показалась земля.
  Но берега ее были неприветливы и суровы в тумане были видны только скалы, лед и снег.
Установите последовательность предложений в тексте-повествовании
  У одного богатого человека был друг, который выращивал очень хорошие яблоки.
  Однажды этот друг подарил богачу молодую яблоню, посоветовал посадить ее около дома и вырастить хороший сорт яблок.
  Богач был очень доволен подарком и долго думал, где посадить эту яблоню.
  В конце концов он посадил яблоню далеко в лесу, где никто не мог видеть ее.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку