nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Каким объемом дистиллированной воды необходимо разбавить 100 г 9%-ного раствора хлорида натрия для получения 0,9%-ного физиологического раствора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каким объемом дистиллированной воды необходимо разбавить 100 г 9%-ного раствора хлорида натрия для получения 0,9%-ного физиологического раствора?
Вопрос: Вычислите массу осадка, образовавшегося при взаимодействии 100 г раствора хлорида бария, содержащего 26% соли, с серной кислотой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вычислите массу осадка, образовавшегося при взаимодействии 100 г раствора хлорида бария, содержащего 26% соли, с серной кислотой.
Вопрос: Какая масса 30%-ного раствора серной кислоты потребуется для нейтрализации 160 г 80%-ного раствора гидроксида натрия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какая масса 30%-ного раствора серной кислоты потребуется для нейтрализации 160 г 80%-ного раствора гидроксида натрия?
Вопрос: Начальная концентрация серной кислоты составляла 2,5 моль/л. Через 40 с она составила 0,5 моль/л. Чему равна скорость химической реакции серной кислоты с цинком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начальная концентрация серной кислоты составляла 2,5 моль/л. Через 40 с она составила 0,5 моль/л. Чему равна скорость химической реакции серной кислоты с цинком?
Вопрос: Чему равна начальная концентрация вещества А, если известно, что в течение 5 с оно полностью прореагировало с веществом Б? Скорость химической реакции составила 0,2 моль/(л · с).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна начальная концентрация вещества А, если известно, что в течение 5 с оно полностью прореагировало с веществом Б? Скорость химической реакции составила 0,2 моль/(л · с).
Вопрос: Изобразите электронную и структурную формулы молекулы аммиака
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изобразите электронную и структурную формулы молекулы аммиака
Вопрос: Сколько литров аммиака получится при взаимодействии 6 л азота с 3 л водорода при нагревании под давлением в присутствии катализатора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько литров аммиака получится при взаимодействии 6 л азота с 3 л водорода при нагревании под давлением в присутствии катализатора?
Вопрос: Форма договора поставки для государственных нужд – это
(*ответ*) письменная форма
 устная форма
 нотариальное удостоверение договора
 государственная регистрация договора
Цена в возмездном договоре поручения определяется
(*ответ*) по соглашению сторон
 поверенным
 доверителем
 законом
Экспедитор по договору транспортной экспедиции обеспечивает отправку и получение _
(*ответ*) груза
Юридическая характеристика договора купли-продажи:
(*ответ*) Консенсуальный, возмездный, синаллагматический
 Консенсуальный, возмездный, одностороннеобязывающий
 Реальный, возмездный, взаимный
 Реальный, возмездный, одностороннеобязывающий
Юридические лица делятся на _ и некоммерческие
(*ответ*) коммерческие
Является объектом авторского права _
(*ответ*) произведение
Является соблюденной письменная форма договора банковского вклада, если вкладчику выдан
(*ответ*) депозитный сертификат
(*ответ*) сберегательный сертификат
(*ответ*) сберегательная книжка
 чековая книжка
Являющиеся основанием для возникновения юридических правоотношений два или более юридических факта, называются
(*ответ*) сложными
 простыми
 мнимыми
 притворными
Conventio facit jus переводится следующим образом: 
(*ответ*) соглашение создает право 
 договоры должны соблюдаться 
 согласно естественному праву 
 согласие всех народов 
jus cogens - это 
(*ответ*) неоспоримое право 
 право в отношениях между народами 
 международное право 
 право народов 
par in parem non habet imperium переводится следующим образом 
(*ответ*) равный не имеет власти над равным 
 право пользования и использования 
 право на равное возмездие 
 договоры должны соблюдаться государствами 
Автор труда «Государь» (1513), в котором дипломатия рассматривалась, как искусство лжи и вероломства, - это 
(*ответ*) Никколо Макиавелли 
 Вольдемар Датский 
 Петр Шафиров 
 Гуго Гроций 
В соответствии со ст.38 статута Международного суда ООН «доказательство всеобщей практики, признанной в качестве правовой нормы» - это 
(*ответ*) международный обычай 
 меморандум 
 международный протокол 
 международный договор 
В Уставе ООН зафиксировано _ принципов международного права 
(*ответ*) семь 
 восемь 
 десять 
 пять
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какой объем аммиака выделится при взаимодействии 2,675 г хлорида аммония с 4 г гидроксида натрия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какой объем аммиака выделится при взаимодействии 2,675 г хлорида аммония с 4 г гидроксида натрия?
Вопрос: 15 г хлорида аммония смешали с 12 г гидроксида кальция. Какой газ и в каком объеме выделится в результате реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
15 г хлорида аммония смешали с 12 г гидроксида кальция. Какой газ и в каком объеме выделится в результате реакции?
Вопрос: Изобразите электронную и структурную формулы молекулы азотной кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изобразите электронную и структурную формулы молекулы азотной кислоты
Вопрос: Сколько тонн фосфора можно получить из 5 т фосфорита, содержащего 40% ортофосфата кальция, если выход продукта реакции равен 60%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько тонн фосфора можно получить из 5 т фосфорита, содержащего 40% ортофосфата кальция, если выход продукта реакции равен 60%?
Вопрос: Напишите молекулярную, структурную и электронную формулы ортофосфорной кислоты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите молекулярную, структурную и электронную формулы ортофосфорной кислоты
Вопрос: Сколько ортофосфорной кислоты можно получить при взаимодействии 620 г ортофосфата кальция и 196 г серной кислоты, если выход продукта реакции равен 80%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько ортофосфорной кислоты можно получить при взаимодействии 620 г ортофосфата кальция и 196 г серной кислоты, если выход продукта реакции равен 80%?
Вопрос: Сколько литров аммиака и какая масса 68%-ного раствора серной кислоты понадобятся для получения 1 т сульфата аммония, если выход продукта реакции равен 60%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько литров аммиака и какая масса 68%-ного раствора серной кислоты понадобятся для получения 1 т сульфата аммония, если выход продукта реакции равен 60%?
Вопрос: Под давлением и при нагревании прореагировали равные объемы оксида углерода (IV) и аммиака (по 112 л каждого). Какая масса карбамида образуется в результате реакции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под давлением и при нагревании прореагировали равные объемы оксида углерода (IV) и аммиака (по 112 л каждого). Какая масса карбамида образуется в результате реакции?
Вопрос: Реакция нейтрализации раствора азотной кислоты аммиаком – это экзотермическая реакция. Термохимическое уравнение этой реакции
NH3 + HNO3 = NH4NO3 + 148 кДж
Какое количество теплоты выделится при получении 4 кг аммиачной селитры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какое количество теплоты выделится при получении 4 кг аммиачной селитры?
Вопрос: В нечерноземных областях при среднем урожае пшеницы за один сезон потребляется 75 кг азота с 1 га. Каждую массу сульфата аммония нужно внести в почву площадью 12 га для восполнения потерь азота, если учесть, что потери азота в результате естественных процессов составляют 15%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В нечерноземных областях при среднем урожае пшеницы за один сезон потребляется 75 кг азота с 1 га. Каждую массу сульфата аммония нужно внести в почву площадью
Вопрос: Видный голландский юрист, сформулировавший в труде «О праве войны и мира» (1625) идею международного права, - это 
(*ответ*) Гуго Гроций 
 Никколо Макиавелли 
 Петр Шафиров 
 Джозеф Сторн 
Внутренние воды, принадлежащие государству части пограничных рек и озер, внутренние морские воды и территориальное море - это 
(*ответ*) водное пространство государства 
 территориальные воды государства 
 водный суверенитет государства 
 морское пространство государства 
Возвращение на родину - это 
(*ответ*) репатриация 
 филиация 
 трансферт 
 оптация 
Государствоподобными образованиями являются: 1) Ватикан; 2) Мальтийский орден; 3) Палестинская автономия; 4) Москва 
(*ответ*) 1,2 
 2,3 
 1,2,3,4 
 1,2,3 
Гражданство может приобретаться путем: 1) филиации; 2) реинтеграции; 3) пожалования; 4) международного договора 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3 
 1,2 
 1,2,3 
Добровольный акт государства, заявляющего, что оно рассматривает другое государство ,как субъект международного права, - это 
(*ответ*) международно-правовое признание 
 фактическое признание государства 
 признание де-юре 
 признание де-факто 
Добровольный выбор гражданства из двух и более гражданств физическими лицами путем подачи ими индивидуальных заявлений с выражением своего волеизъявления на этот счет - это 
(*ответ*) оптация 
 филиация 
 трансферт 
 репатриация 
Доктрина, в соответствии с которой все международные права и обязанности старого государства переходят к наследнику, - это 
(*ответ*) доктрина континуитета 
 конститутивная доктрина 
 имплементация 
 негативная доктрина 
Допущение некоторых преимуществ в какой-то сфере деятельности применительно к иностранным гражданам отдельных государств - это 
(*ответ*) специальный режим 
 национальный режим 
 режим наибольшего благоприятствования 
 режим иностранцев 
Запрещение вмешательства в дела, входящие во внутреннюю компетенцию любого государства, - это принцип 
(*ответ*) невмешательства во внутренние дела государств 
 уважения прав государств 
 суверенного равенства государств 
 самостоятельности государств 
К числу основных принципов международного права относятся принципы: 1) неприменения силы и угроза силой; 2) мирного разрешения споров; 3) всеобщего уважения прав человека; 4) автономии воли; 5) суверенного равенства; 6) состязательности; 7) территориальной целостности государства 
(*ответ*) 1,2,3,5,7 
 1,2,5,7 
 1,2,3,4,5,7 
 1,2,3,4,5,6,7
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Пшеница на площади 1 га в сутки потребляет 0,6 т (условно) углекислого газа. Вычислите массу углерода, усваиваемого при этом растениями. Какая масса глюкозы может образоваться в процессе фотосинтеза из данной массы углекислого газа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пшеница на площади 1 га в сутки потребляет 0,6 т (условно) углекислого газа. Вычислите массу углерода, усваиваемого при этом растениями.
Вопрос: Пробу воздуха объемом 112 л пропустили через раствор гидроксида кальция. В результате выпал осадок соли массой 0,4 г. Определите содержание углекислого газа во взятой пробе воздуха. Соответствует ли содержание углекислого газа допустимой норме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пробу воздуха объемом 112 л пропустили через раствор гидроксида кальция. В результате выпал осадок соли массой 0,4 г. Определите содержание углекислого
Вопрос: Тепловой эффект реакции горения углерода в кислороде равен 402 кДж. Какое количество теплоты выделится при сгорании 1 т угля, содержащего 20% примесей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тепловой эффект реакции горения углерода в кислороде равен 402 кДж. Какое количество теплоты выделится при сгорании 1 т угля, содержащего 20% примесей?
Вопрос: В 425 г воды растворили 75 г кристаллической соды. Определите процентное содержание соды в растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 425 г воды растворили 75 г кристаллической соды. Определите процентное содержание соды в растворе
Вопрос: Какая масса 30%-ного раствора гидроксида натрия понадобится для превращения 1 т гидрокарбоната натрия в кальцинированную соду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какая масса 30%-ного раствора гидроксида натрия понадобится для превращения 1 т гидрокарбоната натрия в кальцинированную соду?
Вопрос: Органическое соединение ацетилен C2H2 можно получить в результате реакций 
2CH4 → C2H2 + 3H2
CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2
Рассчитайте, какой объем природного газа содержащего 80% метана, необходим для получения такого количества вещества ацетилена, которое может быть получено из 320 г карбида кальция.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органическое соединение ацетилен C2H2 можно получить в результате реакций2CH4 → C2H2 + 3H2CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2
Вопрос: Составьте условие задачи и решите ее, исходя из уравнения реакции:
Na2SiO3 + 2HCl = 2NaCl + H2SiO3↓

Условие задачи: в реакцию вступило 182,5 г HCl, образовалось 195 г H2SiO3. Найти массу Na2SiO3 и NaCl.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в реакцию вступило 182,5 г HCl, образовалось 195 г H2SiO3. Найти массу Na2SiO3 и NaCl.
Вопрос: Рассчитайте, какой объем оксида углерода (IV) выделится при сплавлении карбоната кальция со 100 г кремнезема, содержащего 10% примесей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассчитайте, какой объем оксида углерода (IV) выделится при сплавлении карбоната кальция со 100 г кремнезема, содержащего 10% примесей.
Вопрос: Сколько граммов 30%-ного раствора гидроксида калия понадобится для полной нейтрализации 126 г 20%-ного раствора азотной кислоты? Сколько граммов соли образуется при этом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько граммов 30%-ного раствора гидроксида калия понадобится для полной нейтрализации 126 г 20%-ного раствора азотной кислоты? Сколько граммов соли образуется при этом?
Вопрос: В 100 мл дистиллированной воды опустили кусочек гидроксида натрия массой 4,6 г. Определите массовую долю (%) гидроксида натрия в полученном растворе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 100 мл дистиллированной воды опустили кусочек гидроксида натрия массой 4,6 г. Определите массовую долю (%) гидроксида натрия в полученном растворе.
Вопрос: Концентрированно выраженные и обобщенные общепринятые нормы поведения субъектов международных отношений по поводу наиболее важных вопросов международной жизни - это 
(*ответ*) основные принципы международного права 
 международное публичное право 
 международное право 
 система международного права 
Концепция, в соответствии с которой новое государство начинает свои договорные связи с «чистого листа», - это 
(*ответ*) tabuls rasa 
 ad hoc 
 pacta sund servanda 
 jus cogens 
Лежащие за пределами государственной территории земные пространства, находящиеся в общем пользовании всех стран в соответствии с международным правом, - это 
(*ответ*) территория с международным режимом 
 иностранная территория 
 негосударственная территория 
 территория со смешанным режимом 
Линия и проходящая по этой линии вертикальная поверхность, определяющая пределы государственной территории, - это 
(*ответ*) государственная граница 
 государственная территория 
 тальвег 
 фарватер 
Лица без гражданства - это 
(*ответ*) апатриды 
 бомжи 
 иностранцы 
 бипатриды 
Лица с двойным или множественным гражданством - это 
(*ответ*) бипатриды 
 аполиды 
 иностранцы 
 апатриды 
Лица, покинувшие страну, в которой они постоянно проживали, в результате преследований - это 
(*ответ*) беженцы 
 бипатриды 
 апатриды 
 перемещенные лица 
Материковый склон и часть морского дна - это 
(*ответ*) континентальный шельф 
 морская акватория 
 территория морского дна 
 экономическая зона 
Международно-правовые нормы, обладающие рядом особенностей и позволяющие выделить их в отдельную правовую систему, это : 1) предмет регулирования; 2) порядок создания; 3) форма закрепления; 4) обеспечение реализации 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,3,4 
 1,3, 
 1,2,3 
Морская акватория на расстояние до 200 морских миль - это 
(*ответ*) экономическая зона 
 морская территория 
 континентальный шельф 
Население государства включает: 1) граждан государства; 2) иностранцев; 3) лиц без гражданства; 4) беженцев 
(*ответ*) 1,2,3 
 1 
 1,2 
 1,2,3,4 
Нормы общего международного права, применяемые и признаваемые международным сообществом государств в целом, отклонения от которых недопустимы, - это 
(*ответ*) нормы jus cogens 
 локальные нормы 
 обязывающие нормы 
 универсальные нормы
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Масса осадка, образовавшегося после кипячения воды, составила 1,84 г. Вычислите массу гидрокарбонатов кальция и магния, содержащихся в воде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса осадка, образовавшегося после кипячения воды, составила 1,84 г. Вычислите массу гидрокарбонатов кальция и магния, содержащихся в воде.
Вопрос: В лаборатории было установлено, что массовая доля гидрокарбоната кальция в воде составляет 0,006. Определите массу известкового молока, содержащего 3% гашеной извести, необходимого для смягчения 6 т воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В лаборатории было установлено, что массовая доля гидрокарбоната кальция в воде составляет 0,006. Определите массу известкового молока, содержащего
Вопрос: Какая масса алебастра будет получена при прокаливании (160℃) 1 т природного гипса, содержащего 14% примесей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какая масса алебастра будет получена при прокаливании (160℃) 1 т природного гипса, содержащего 14% примесей?
Вопрос: Рассчитайте массу алюминия, необходимого для восстановления хрома из 304 г оксида хрома (III) методом алюминотермии (восстановление алюминием).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассчитайте массу алюминия, необходимого для восстановления хрома из 304 г оксида хрома (III) методом алюминотермии (восстановление алюминием).
Вопрос: Сколько железа можно получить при восстановлении 1 т магнетита, содержащего 72% железной окалины Fe3O4, алюминотермическим способом, если практический выход продукта составляет 86% от теоретически возможного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько железа можно получить при восстановлении 1 т магнетита, содержащего 72% железной окалины Fe3O4, алюминотермическим способом, если практический
Вопрос: Сколько чугуна можно получить из 1 т железной руды (Fe2O3), имеющей 0,8% примесей, если содержание железа в полученном чугуне составляет 92%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько чугуна можно получить из 1 т железной руды (Fe2O3), имеющей 0,8% примесей, если содержание железа в полученном чугуне составляет 92%?
Вопрос: Сколько CO понадобится для восстановления 560 кг железа из Fe2O3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько CO понадобится для восстановления 560 кг железа из Fe2O3?
Вопрос: Изобразите структурные формулы этана, бутана и пропана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изобразите структурные формулы этана, бутана и пропана
Вопрос: Определите массовые доли углерода и водорода в молекуле бутана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите массовые доли углерода и водорода в молекуле бутана
Вопрос: Сколько литров диоксида углерода (углекислого газа) выделится при сжигании 4 т пропана? Сколько литров кислорода будет при этом израсходовано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сколько литров диоксида углерода (углекислого газа) выделится при сжигании 4 т пропана? Сколько литров кислорода будет при этом израсходовано?
Вопрос: Нормы, призванные гарантировать реализацию регулятивных норм, называются 
(*ответ*) охранительными 
 универсальными 
 императивными 
 диспозитивными 
Нормы, регламентирующие организационно-процедурные аспекты реализации материальных норм, называются 
(*ответ*) процессуальными 
 диспозитивными 
 управомочивающими 
 материальными 
Нормы, регулирующие отношения в рамках определенной группы государств, а также между двумя или несколькими государствами, называются 
(*ответ*) локальными 
 управомочивающими 
 универсальными 
 нормами jus cogens 
Нормы, регулирующие отношения, объект которых представляет всеобщий интерес, и признанные подавляющим большинством или всеми государствами, называются 
(*ответ*) универсальными 
 обязывающими 
 региональными 
 локальными 
Нормы, устанавливающие конкретные права и обязанности субъектов, называются 
(*ответ*) регулятивными 
 обеспечивающими 
 охранительными 
 правоустанавливающими 
Носитель международных прав и обязанностей, возникающих в соответствии с нормами международного права либо международно-правовыми предписаниями, - это 
(*ответ*) субъект международного права 
 международная организация 
 индивид 
 объект международного права 
Общеобязательные правила деятельности и взаимоотношений государств или иных субъектов - это 
(*ответ*) нормы международного права 
 международный договор 
 международное право 
 система международного права 
Обязанность государств воздерживаться от угрозы силой или ее применения с целью нарушения существующих международных границ другого государства, или в качестве средства разрешения международных споров - это принцип 
(*ответ*) нерушимости границ 
 отказа от войны 
 территориальной целостности государств 
 мирного разрешения споров 
Обязанность государств решить все возникающие между ними споры и конфликты мирными средствами - это принцип 
(*ответ*) мирного разрешения споров 
 отказа от войны 
 территориальной целостности государств 
 неприменения силы и угрозы силой 
Обязанность государств, независимо от различий в их политических, экономических и социальных систем сотрудничать в различных областях с целью поддержания международного мира и безопасности - это принцип 
(*ответ*) сотрудничества государств 
 суверенного равенства государств 
 поддержания международного мира 
 мирного общения государств 
Определение в договоре общего направления прохождения границы - это 
(*ответ*) делимитация 
 ратификация 
 денудация
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Изобразите структурные формулы циклобутана, циклопентана и циклогексана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изобразите структурные формулы циклобутана, циклопентана и циклогексана
Вопрос: Заполните таблицу «Характеристика бензола»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполните таблицу «Характеристика бензола»
Вопрос: Какая масса дибромэтана образуется после реакции 11,2 л этилена с бромом, если практический выход продукта реакции составляет (условно) 80%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какая масса дибромэтана образуется после реакции 11,2 л этилена с бромом, если практический выход продукта реакции составляет (условно) 80%?
Вопрос: Определите молекулярную формулу углеводорода, массовая доля углерода в котором составляет 0,857, а плотность по водороду равна 21.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите молекулярную формулу углеводорода, массовая доля углерода в котором составляет 0,857, а плотность по водороду равна 21.
Вопрос: Составьте структурные формулы спиртов этанола, этиленгликоля и метанола
Категория: школьный раздел
Ответы:
Составьте структурные формулы спиртов этанола, этиленгликоля и метанола
Вопрос: При сжигании 1 моль этанола выделяется 1374 кДж теплоты. Рассчитайте, сколько теплоты выделится при сжигании 115 г спирта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При сжигании 1 моль этанола выделяется 1374 кДж теплоты. Рассчитайте, сколько теплоты выделится при сжигании 115 г спирта.
Вопрос: Напишите молекулярную и структурную формулы муравьиной и уксусной кислот
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите молекулярную и структурную формулы муравьиной и уксусной кислот
Вопрос: Напишите структурную формулу аминоуксусной кислоты (глицина).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите структурную формулу аминоуксусной кислоты (глицина).
Вопрос: Напишите молекулярную формулу и вычислите относительную молекулярную массу поливинилхлорида, степень полимеризации которого равна 34
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите молекулярную формулу и вычислите относительную молекулярную массу поливинилхлорида, степень полимеризации которого равна 34
Вопрос: На рисунке 4 изображены векторы перемещения двух пешеходов. Для каждого из них определите проекции перемещения на координатные оси и модуль перемещения
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 4 изображены векторы перемещения двух пешеходов. Для каждого из них определите проекции перемещения на координатные оси и модуль перемещения
Вопрос: Основные принципы международного права базируются на положениях: 1) Устава ООН; 2) Декларации о принципах международного права, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами в соответствии с Уставом ООН 1970 г.; 3) Заключительного акта СБСЕ 1975 г.; 4) Конституции РФ 1993 г. 
(*ответ*) 1,2,3 
 1,2,4 
 1,2 
 1,2,3,4 
Отношения, регулируемые международным правом, - это отношения между: 1) государствами; 2) государствами и международными межправительственными организациями; 3) государствами и государствоподобными образованиями; 4) международными межправительственными организациями 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,4 
 1,2 
 1,2,3 
Переход прав и обязанностей от одного государства к другому происходит в следующих случаях: 1) при возникновении нового субъекта международного права; 2) при разделении одного государства на несколько новых; 3) при объединении нескольких государств в одно 
(*ответ*) 1,2,3 
 2,3 
 1,2 
 1 
Переход, с учетом основных принципов международного права, определенных прав от одного государства к другому, - это 
(*ответ*) правопреемство 
 континуитет 
 ратификация 
 имплементация 
Полное официальное признание государства или правительства с установлением дипломатических отношений - это признание 
(*ответ*) де-юре 
 фактическое 
 юридическое 
 де-факто 
Правитель, считавший, что договоры соблюдаются в силу чести данного слова, т.е. в силу морали, - это 
(*ответ*) Петр I 
 Луций Сулла 
 Клавдий Тиберий 
 Гай Калигула 
Право всех народов (согласно Уставу ООН) свободно определять без вмешательства извне свой политический статус и осуществлять свое экономическое, социальное и культурное развитие, и обязанность каждого государства уважать это право - это принцип 
(*ответ*) равноправия и самоопределения народов 
 всеобщего уважения прав народа 
 суверенного равенства государств 
 равноправия государств 
Право, создаваемое в процессе согласования интересов различных государств, - это 
(*ответ*) международное право 
 международно-правовой институт 
 договор 
 внутригосударственное право 
Предоставление государством какому-либо лицу или лицам возможности укрыться от преследований по политическим мотивам на своей территории - это 
(*ответ*) убежище территориальное 
 дипломатическая «крыша» 
 трансферт 
 убежище дипломатическое 
Предоставление иностранцам равных прав с местными гражданами - это 
(*ответ*) национальный режим 
 режим наибольшего благоприятствования 
 режим взаимности 
 режим иностранцев 
Предоставление какому-либо лицу возможности укрыться от преследований по политическим мотивам в помещении иностранного дипломатического представительства или консульского представительства, а также на иностранном военном корабле - это 
(*ответ*) убежище дипломатическое 
 трансферт 
 филиация 
 убежище территориальное
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Автомобиль движется прямолинейно относительно земли. Изобразите траекторию движения точки обода колеса автомобиля относительно: а) земли; б) кузова автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль движется прямолинейно относительно земли. Изобразите траекторию движения точки обода колеса автомобиля относительно: а) земли; б) кузова автомобиля.
Вопрос: Человек перемещался по плывущему по реке плоту, двигаясь: а) вдоль плота из точки А в точку В, как показано на рисунке 5; б) поперёк плота из точки А в точку В, как показано на рисунке 6. Изобразите на рисунке разными цветами траекторию движения человека для каждого случая в системе отсчёта, связанной с плотом, и в системе отсчёта, связанной с берегом реки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек перемещался по плывущему по реке плоту, двигаясь: а) вдоль плота из точки А в точку В, как показано на рисунке 5; б) поперёк плота из точки
Вопрос: Проделайте эксперимент, иллюстрирующий относительность траектории. Нарисуйте от руки окружность в тетради. Затем одной рукой рисуйте окружность, а другой прямолинейно перемещайте тетрадь. Сравните рисунки и сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проделайте эксперимент, иллюстрирующий относительность траектории. Нарисуйте от руки окружность в тетради. Затем одной рукой рисуйте окружность,
Вопрос: Турист вышел из автобуса на остановке, находящейся на расстоянии 300 м от начала деревни, и продолжил двигаться легком по горизонтальной дороге в том же направлении. На каком расстоянии от начала деревни окажется турист, если он двигался равномерно в течение 3 мин со скоростью 4 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Турист вышел из автобуса на остановке, находящейся на расстоянии 300 м от начала деревни, и продолжил двигаться легком по горизонтальной дороге в том

Решите задачу 18 для случая, когда турист двигался пешком от остановки в противоположном направлении
Вопрос: Расстояние между двумя населёнными пунктами, равное 20 км, путешественники прошли за 5 ч. Первые 2 ч они шли со скоростью 5,4 км/ч. С какой скоростью они прошли оставшееся расстояние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Расстояние между двумя населёнными пунктами, равное 20 км, путешественники прошли за 5 ч. Первые 2 ч они шли со скоростью 5,4 км/ч.
Вопрос: Скоростной поезд, отходя от станции, разгоняется и, находясь на расстоянии 3 км от неё, начинает двигаться, равномерно и прямолинейно со скоростью 144 км/ч. На каком расстоянии от станции окажется поезд через 5 мин после начала равномерного движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скоростной поезд, отходя от станции, разгоняется и, находясь на расстоянии 3 км от неё, начинает двигаться, равномерно и прямолинейно
Вопрос: Два автобуса, находясь на расстоянии 2 км друг от друга, движутся равномерно и прямолинейно: один со скоростью 20 м/с, а другой со скоростью 54 км/ч. Определите: а) координату места встречи автобусов и время их встречи, если автобусы движутся навстречу друг другу; б) промежуток времени, через который первый автобус догонит второй, и координату их встречи, если автобусы движутся в одну сторону. Решите задачу аналитически и графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два автобуса, находясь на расстоянии 2 км друг от друга, движутся равномерно и прямолинейно: один со скоростью 20 м/с, а другой со скоростью

б) промежуток времени, через который первый автобус догонит второй, и координату места из встречи, если автобусы движутся в одном направлении. Задачу решите в системе отсчёта, связанной с первым автобусом
Вопрос: Измерьте скорость равномерного движения тела. Самостоятельно сформулируйте цель работы; определите приборы и материала, которыми вы будете пользоваться; составьте план выполнения работы; выполните 3–4 измерения, изменяя время движения тела. Заполните таблицу, записывая результаты прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Результат измерения скорости запишите с учётом погрешности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерьте скорость равномерного движения тела. Самостоятельно сформулируйте цель работы; определите приборы и материала, которыми
Вопрос: Автобус, длина которого 5 м, отъехал от остановки и проехал по прямолинейному участку дороги 100 м. За это время пассажир, вошедший на остановке в автобус через одну дверь, переместился к другой двери. Чему равен модуль перемещения пассажира относительно задней двери автобуса и относительно остановки, если пассажир двигался: а) от задней двери к передней; б) от передней двери к задней?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автобус, длина которого 5 м, отъехал от остановки и проехал по прямолинейному участку дороги 100 м. За это время пассажир, вошедший
Вопрос: Прибрежная морская полоса шириной до 12 морских миль - это 
(*ответ*) территориальное море 
 государственная территория 
 водное пространство государства 
 внутренние воды государства 
Признание, осуществляемое в форме постоянных или эпизодических контактов как на правительственном, так и неправительственном уровнях, - это признание 
(*ответ*) фактическое 
 де-юре 
 де-факто 
 юридическое 
Принцип международного права, предписывающий уважение суверенитета всех государств и их равноправие в международных отношениях, - это принцип 
(*ответ*) суверенного равенства государств 
 суверенного равенства и территориальной целостности государств 
 равенства государств 
 равноправия государств 
Принцип международного права, фиксирующий неприкосновенность государств, - это принцип 
(*ответ*) территориальной целостности государств 
 мирного разрешения споров 
 отказа от войны 
 нерушимости границ 
Принципы нерушимости границ, территориальной целостности государства и уважение прав человека, его основных свобод зафиксированы в 
(*ответ*) Заключительном акте СБСЕ 1975 г. 
 Венской конвенции о праве международных договоров 1969 г. 
 Декларации ООН 1970 г. 
 Уставе ООН 
Пространство земного шара с его сухопутной и водной поверхностью, недра, воздушное пространство, космическое пространство и находящиеся в нем небесные тела - это 
(*ответ*) территория 
 международная территория 
 пространство 
 государственная территория 
Процесс установления границы включает стадии: 1) делимитации; 2) демаркации; 3) денудации; 4) ратификации 
(*ответ*) 1,2 
 1,3 
 1,2,3 
 1,2,3,4 
Рacta sunt servanda переводится следующим образом: 
(*ответ*) договоры должны соблюдаться 
 договор дороже денег 
 неоспоримое право 
 соглашение создает право 
Разовое, на данный случай признание - это 
(*ответ*) ad hoc 
 ad patres 
 ad fontes 
 ad acta 
Реки, озера, каналы и другие водоемы, берега которых принадлежат конкретному государству, - это 
(*ответ*) внутренние воды государства 
 территориальное море 
 территориальные воды 
 водное пространство государства 
Реки, протекающие по территории двух (или более) государств и использование их в согласованных целях, - это 
(*ответ*) международные реки 
 экономическая зона 
 внешние реки 
 реки со смешанным режимом 
Родовым понятием в соответствии с Венской конвенцией о праве международных договоров для всех нормативных актов в договорной форме является 
(*ответ*) договор 
 протокол 
 конвенция 
 соглашение
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 1. Соотношение понятия и определения:
Карма — Неизбежное воздаяние человеку в последующей жизни за поступки в жизни предыдущей
сансара — Круговорот перерождений существ в мире страдания
нирвана — Понятие, не имеющее однозначного толкования, но в любом случае это – конец страдания
Бодхисаттва — Человек, достигший состояния Будды, но оставшийся среди людей, чтобы оказывать им помощь
Сутта-питака — Часть буддийского канона, содержащее популярное изложение учения Будды в форме притч, легенд и т.п.
2. Раскол русского православия на никонианское и старообрядческое произошел в …
начале XVIII в.
середине XVII в. (*ответ к тесту*)
период правления Иоанна Грозного
период правления Петра I
3. Реформация — это …
социально-политическое движение XVI в. против феодализма, выступавшее в религиозной форме
широкое антикатолическое движение в Европе XVI в.
движение за коренную реформу католической церкви, в ходе которого возник протестантизм (*ответ к тесту*)
4. Религиоведение включает … религии.
историю (*ответ к тесту*)
экономику
феноменологию (*ответ к тесту*)
философию (*ответ к тесту*)
5. Оккультные учения
теософия (*ответ к тесту*)
кришнаизм
Агни-йога (*ответ к тесту*)
иеговизм
антропософия (*ответ к тесту*)
6. Буддизм возник в …
Палестине, I в. н. э.
Аравии, VII в. н. э.
Персии (Иране), VII в. до н. э.
Индии, VI в. до н. э. (*ответ к тесту*)
7. Первая монотеистическая религия
зороастризм
иудаизм (*ответ к тесту*)
фетишизм
индуизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Лодка переправляется с одного берега реки шириной 400 м на другой (от точки А в точку В) вниз по течению (рис. 9). Чему равен модуль перемещения лодки относительно земли, если расстояние A'B равно 300 м? Изобразите на рисунке вектор перемещения лодки и решите задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лодка переправляется с одного берега реки шириной 400 м на другой (от точки А в точку В) вниз по течению (рис. 9). Чему равен модуль перемещения
Вопрос: Два лыжника бегут друг за другом: один со скоростью 10 км/ч, другой со скоростью 12 км/ч. Чему равна: а) скорость первого лыжника в системе отсчёта, связанной со вторым лыжником; б)* скорость второго лыжника в системе отсчёта, связанной с первым лыжником?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два лыжника бегут друг за другом: один со скоростью 10 км/ч, другой со скоростью 12 км/ч. Чему равна: а) скорость первого лыжника в системе отсчёта,
Вопрос: Определите время, необходимое моторной лодке для того, чтобы проплыв по течению реки 300 м, вернуться в исходный пункт. Скорость лодки в стоячей воде 9 м/с, скорость течения 6 м/с. Чему равны модуль перемещения лодки и пройденный путь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите время, необходимое моторной лодке для того, чтобы проплыв по течению реки 300 м, вернуться в исходный пункт. Скорость лодки в стоячей

Используя данные задачи 29, определите среднюю скорость моторной лодки.
Вопрос: Поезд подъезжает к станции со скоростью 10 м/с. На стекло вагона попадает дождевая капля, падающая отвесно относительно земли с такой же скоростью. Какова скорость капли относительно поезда? Сделайте рисунок и решите задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поезд подъезжает к станции со скоростью 10 м/с. На стекло вагона попадает дождевая капля, падающая отвесно относительно земли с такой же скоростью
Вопрос: Двигаясь по трассе, автомобиль в течение 20 с разгонялся на пути 200 м, затем в течение 50 с он двигался равномерно и проехал 1 км, после чего резко затормозил и снизил скорость до нуля на пути 50 м за 5 с. Чему равна средняя скорость движения автомобиля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двигаясь по трассе, автомобиль в течение 20 с разгонялся на пути 200 м, затем в течение 50 с он двигался равномерно и проехал 1 км, после чего резко
Вопрос: Чему равна средняя скорость движения поезда на перегоне между двумя станциями, если первую половину расстояния между станциями он проехал со средней скоростью 50 км/ч, а вторую – со средней скоростью 70 км/ч? Сравните полученный ответ со средним арифметическим значением скорости. Можно ли в данном случае вычислять среднюю скорость как среднее арифметическое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна средняя скорость движения поезда на перегоне между двумя станциями, если первую половину расстояния между станциями он проехал
Вопрос: Чему равна средняя скорость движения поезда на перегоне между двумя станциями, если первую половину времени он ехал со средней скоростью 50 км/ч, а вторую – со средней скоростью 70 км/ч? Можно ли в данной задаче вычислять среднюю скорость как среднее арифметическое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна средняя скорость движения поезда на перегоне между двумя станциями, если первую половину времени он ехал со средней скоростью
Вопрос: Измерьте среднюю скорость неравномерного движения. Докажите экспериментально, что пользуясь значением средней скорости, нельзя определить положение тела в любой момент времени.

Самостоятельно сформулируйте цель работы; определите приборы и материалы, которыми вы будете пользоваться; составьте план выполнения работы; выполните измерения. Составьте таблицу, запишите в неё результаты прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Результат измерения скорости запишите с учётом погрешности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерьте среднюю скорость неравномерного движения. Докажите экспериментально, что пользуясь значением средней скорости, нельзя определить положение
Вопрос: С каким ускорением движется самолёт по взлётной полосе, если разгон длится 0,1 мин, а скорость самолёта в момент взлёта равна 270 км/ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С каким ускорением движется самолёт по взлётной полосе, если разгон длится 0,1 мин, а скорость самолёта в момент взлёта равна 270 км/ч?
Вопрос: Самостоятельный нормативный комплекс (правовая система), совокупность юридических норм, создаваемых государствами с целью регулирования взаимоотношений и иных отношений в сфере их общих интересов, - это 
(*ответ*) международное право 
 система международного права 
 право народов 
 международное гуманитарное право 
Совокупность индивидов, проживающих на территории конкретного государства, - это 
(*ответ*) население государства 
 государственная нация 
 граждане государства 
 народ государства 
Совокупность прав и обязанностей иностранцев на территории данного государства - это 
(*ответ*) режим иностранцев 
 режим взаимности 
 режим наибольшего благоприятствования 
 национальный режим 
Современное международное право включает следующие основные источники международного права: 1) международные договоры; 2) международные обычаи; 3) акты международных конференций; 4) акты международных организаций и международных органов 
(*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,4 
 1,2, 
 1,2,3 
Согласно ч.4 ст.15 Конституции РФ, если международным договором предусмотрены правила, противоречащие законам РФ, следует применять правила 
(*ответ*) международного договора 
 судебного обычая 
 международного обычая 
 внутреннего законодательства 
Соглашение между двумя или несколькими государствами, или иными субъектами международного права относительно установления, изменения или прекращения взаимных прав и обязанностей - это 
(*ответ*) международный договор 
 международный протокол 
 международное соглашение 
 международная конвенция 
Составной частью правовой системы РФ являются: 1) общепризнанные принципы международного права и нормы международного права; 2) международные договоры; 3) международные обычаи 
(*ответ*) 1,3 
 1 
 1,2 
 1,2,3 
Суша и вода, с находящимися под ними недрами, и лежащее над сушей и водами воздушное пространство, в пределах которого государство осуществляет верховную власть (суверенитет), - это 
(*ответ*) государственная территория 
 государственный суверенитет 
 государственное пространство 
 международная территория 
Территориальные уступки одного государства в пользу другого - это 
(*ответ*) цессия 
 ратификация 
 ректификация 
 денудация 
Территории в международном праве подразделяются по основным видам правового режима на: 1) государственную территорию; 2) территорию со смешанным режимом; 3) территорию с международным режимом; 4) иностранную территорию 
(*ответ*) 1,2,3 
 1,3 
 1,3,4 
 1,2,3,4 
Традиционно сложились и на протяжении веков применялись следующие источники международного права: 1) международный договор; 2) международный обычай; 3) судебный прецедент; 4) доктрина 
(*ответ*) 1,2 
 1,2,3 
 1,2,4 
 1,2,3,4
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Судно на воздушной подушке, имея начальную скорость 10 м/с, разгоняется до максимальной скорости 90 км/ч, двигаясь с ускорением 1 м/с2 . Каково время разгона судна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Судно на воздушной подушке, имея начальную скорость 10 м/с, разгоняется до максимальной скорости 90 км/ч, двигаясь с ускорением 1 м/с2 . Каково время разгона судна?
Вопрос: Водитель автомобиля, движущегося со скоростью 72 км/ч, увидев знак ограничения скорости до 40 км/ч, начинает тормозить и снижает скорость за 10 с. С каким ускорением двигался автомобиль во время торможения? Постройте графики зависимости от времени: а) проекции скорости автомобиля; б) проекции ускорения автомобиля; в) модуля ускорения автомобиля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водитель автомобиля, движущегося со скоростью 72 км/ч, увидев знак ограничения скорости до 40 км/ч, начинает тормозить и снижает скорость за 10 с.
Вопрос: На рисунке 10 приведены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел. Опишите характер движения каждого тела, заполнив таблицу 5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 10 приведены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел. Опишите характер движения каждого тела, заполнив таблицу 5.
Вопрос: По графикам зависимости от времени проекции скорости четырёх тел (рис. 10) запишите уравнения проекции скорости движения. Постройте для каждого тела в одной системе координат графики зависимости от времени: а) проекции ускорения; б) модуля ускорения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По графикам зависимости от времени проекции скорости четырёх тел (рис. 10) запишите уравнения проекции скорости движения. Постройте для каждого тела
Вопрос: Лабораторная работа исследование равноускоренного прямолинейного движения 
Сформулируйте цель работы; определите, какие приборы и материалы нужны для ее выполнения; составьте план работы, выполните необходимые измерения и вычисления, сделайте вывод. Результаты измерений запишите в таблицу с учётом абсолютной погрешности.

Цель работы: измерить ускорение при равноускоренном прямолинейном движении: экспериментально установить отношение путей, проходимых телом при равноускоренном прямолинейном движении за последовательные равные промежутки времени.
Приборы и материалы: желоб, штатив, металлический шарик, секундомер, измерительная лента, металлический цилиндр.
Порядок выполнения работы: 
1. Укрепить в лапке штатива один конец желоба так, чтобы он оставлял небольшой угол с поверхностью стола, у другого конца положите в желоб цилиндр. 
2. Измерить пути, проходимые шариком за три последовательных равных промежутка времени, равные каждый 1 с.
3. Найти отношения путей. Вычислите ускорения движения.
4. Вычислить пути, которые должен был пройти шарик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа исследование равноускоренного прямолинейного движения
Вопрос: На рисунке 11 приведён график зависимости проекции скорости тела от времени. Определите проекцию перемещения этого тела за 10 с движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 11 приведён график зависимости проекции скорости тела от времени. Определите проекцию перемещения этого тела за 10 с движения.
Вопрос: Автомобиль после остановки у светофора, находящегося в 2 км от магазина, приобрёл скорость 54 км/ч за 2 мин. Чему равны модуль перемещения автомобиля и его координата относительно магазина через 2 мин движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль после остановки у светофора, находящегося в 2 км от магазина, приобрёл скорость 54 км/ч за 2 мин. Чему равны модуль перемещения автомобиля
Вопрос: Скоростной экспресс «Москва – Санкт-Петербург», имея начальную скорость 72 км/ч, двигался прямолинейно с ускорением 1 м/с2 в течение 2 мин. Каков модуль перемещения экспресса за это время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скоростной экспресс «Москва – Санкт-Петербург», имея начальную скорость 72 км/ч, двигался прямолинейно с ускорением 1 м/с2 в течение 2 мин.
Вопрос: Автомобиль, находясь в точке с координатой 200 м, начал тормозить и через 10 с остановился. Чему равна проекция ускорения автомобиля, если его начальная скорость 15 м/с и он движется к началу координат? Чему равна проекция перемещения автомобиля при торможении? Какова координата автомобиля в момент остановки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль, находясь в точке с координатой 200 м, начал тормозить и через 10 с остановился. Чему равна проекция ускорения автомобиля, если
Вопрос: Два велосипедиста движутся навстречу друг другу по прямолинейному склону длиной 100 м. Один велосипедист движется вниз без начальной скорости с ускорением 0,1 м/с2, с другой – вверх с начальной скоростью 36 км/ч с ускорением 0,1 м/с2, направленным против его движения. Чему равны координата места встречи велосипедистов и время их встречи? Решите задачу в системе отсчёта, связанной: а) с землёй; б) с первым велосипедистом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два велосипедиста движутся навстречу друг другу по прямолинейному склону длиной 100 м. Один велосипедист движется вниз без начальной скорости