nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Установите соответствие между функциями и объектами управления
 разработка и представление на утверждение законодательному органу бюджета и обеспечение его исполнения < государственно-административный орган
 административные < исполнительная власть
 специфические < должностное лицо
Установление местных налогов и сборов относится к компетенции
(*ответ*) представительных органов местного самоуправления
 исполнительных органов местного самоуправления
 главы муниципального образования
 администрации территориального образования
Установленные статутным актом (положением, регламентом, уставом) система, набор видов деятельности, воздействий, которые конкретный государственный орган вправе и обязан осуществлять в отношении конкретных управляемых объектов, - это функции
(*ответ*) конкретного государственного органа
 государственного управления
 должностного лица
Федеральное собрание состоит из
(*ответ*) Совета Федерации
(*ответ*) Государственной думы
 Совета Безопасности
 Правительства РФ
Федеральный арбитражный суд округа рассматривает дела в качестве суда _ инстанции, а также по вновь открывшимся обстоятельствам
(*ответ*) кассационной
Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»
(*ответ*) жестко не регламентирует полномочия органов местного самоуправления
 строго прописывает полномочия органов местного самоуправления
 охватывает весь круг полномочий органов местного самоуправления, не предоставляя это право законодательству субъектов Федерации
Федеральным органом по организационному обеспечению деятельности верховных судов республик, судов краевых, областных городов федерального значения, судов автономной области, автономных округов, судов районных является
(*ответ*) судебный департамент
Характеристики государственного органа, раскрывающие его в качестве структуры, выполняющей определенные функции государства, относятся к
(*ответ*) функциональным
 юридическим
 организационным
Центральный банк подотчетен
(*ответ*) Государственной думе
 Совету Федерации
 Правительству РФ
Частичная или полная переориентация производственных мощностей и ресурсов оборонных предприятий с военных на гражданские нужды называется
(*ответ*) конверсией
Часть денежной системы страны, в рамках которой формируются и используются валютные ресурсы, осуществляется международный платежный оборот, есть
(*ответ*) национальная валютная система
 внешний государственный долг
 национальный валютный резерв страны
Численный состав представительного органа местного самоуправления определяется
(*ответ*) уставом муниципального образования
 вышестоящим органом субъекта Федерации
 избирательной комиссией
Число стадий управленческой деятельности
(*ответ*) 7
 6
 5
 4
Юридическое установление определенных управленческих функций и властных полномочий, которые подлежат исполнению теми, кто ее занимает, - есть
(*ответ*) государственная должность
 государственная служба
 государственный контроль
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Развитие Китае во времена эпохи Хань
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во времена империи Хань была развита торговля. Появился Великий шелковый путь, связывающий Китай со многими странами Запада. Из Китая вывозили шелк, ковры, железо, фарфор, пряности и др. Восстания ослабили рабовладельческий строй в Китае. В 220 г. н. э. империя Хань пала. Китай был расчленен на три царства.
В древности в Китае возникла письменность в виде иероглифов (18 тысяч). 
Была развита наука. 
Был изобретен прибор, отмечавший землетрясения. 
В 28 г. до н. э. китайские астрономы открыли пятна на солнце. 
Был создан небесный глобус с описанием более 2500 звезд, разработана теория о безграничности Вселенной во времени и пространстве. 
Ханьские математики использовали десятичные дроби, отрицательные числа. 
Китайцы научились изготовлять бумагу, а до этого писали на шелке. 
В медицине был развит метод иглоукалывания.
Изобразительное искусство Китая относится к древнейшим в мире. Керамические сосуды, блюда, амфоры, чаши украшались сложными геометрическими узорами, знаками-символами с изображением животных.
 В ханьскую эпоху строились дворцы. Крыши зданий имеют характерный изящный изгиб. 
Была развита портретная живопись.
Вопрос: Рассказать об эпохе Цинь
Категория: школьный раздел
Ответы:
В III в. до н. э. усиливается царство Цинь. 
Путем многолетних войн и завоеваний оно подчинило себе все остальные царства и создало единую Циньскую империю. В 221 г. до н. э. император Цинь Шихуанди осуществлял реформы, направленные на укрепление и объединение страны. 
Во всей стране вводились единые меры веса, длины, единое начертание иероглифов, единая денежная система с золотыми и медными монетами. Это способствовало развитию торговых связей. 
Цинь заботился о строительстве оборонительных сооружений. Для защиты страны от набегов кочевников – гуннов – он приказал соединить в одно целое все укрепления, начатые еще в 4 в. до н. э. Так начинает создаваться Великая китайская стена. Во времена империи Цинь протяженность стены достигла 700 км. Великая Китайская стена строилась более 1000 лет. Ее протяженность 4 тыс.км, а с ответвлениями – более 6 тыс. км. На постройку китайской стены сгонялись земледельцы, ремесленники и рабы.
Вопрос: Как развивалась религия в Древнем Китае
Категория: школьный раздел
Ответы:
Религии Китая никогда не существовали в форме жестко централизованной «церкви». Традиционная религия Древнего Китая представляла собой смесь местных верований и своеобразных церемоний, объединенных в единое целое универсальными теоретическими построениями ученых мужей. Тем не менее, как среди образованных слоев населения, так и среди крестьян наибольшую популярность завоевали три великих философских школы, зачастую называемые тремя религиями Китая: конфуцианство, даосизм и буддизм.
В Китае тоже есть высшее божественное начало - Небо. Но китайское Небо - это не Яхве, не Иисус, не Аллах, не Будда. Это высшая верховная всеобщность, строгая и безразличная к человеку. Её нельзя любить, с ней нельзя слиться, ей невозможно подрожать. В системе китайской мысли существовали, кроме Неба, и Будда, и Дао.Жрецов Древний Китай не знал. 
Обязанности первосвященника в ритуалах исполнял сам правитель, а функции ассистировавших ему жрецов выполняли служившие правителю чиновники. 
Эти жрецы-чиновники в первую очередь были чиновниками государственного аппарата, помощниками правителя. Жреческие функции они обычно выполняли в дни обрядов и жертвоприношений

Крестьяне обожествляли силы природы. А у высших китайских слоев менталитет был другой. 
В некотором смысле можно сказать, что древнекитайской религии не существовало вообще. Высшим сакральным авторитетом для аристократии было всемогущее, но недоступное Небо. Ритуально-этическая связь с Небом осуществлялась императором . Император был сыном Неба и также являлся высшим носителем  – добродетели и благодати. Небо – высший судья. Он также вручает мандат на управление Поднебесной. Свою страну Китайцы называли Поднебесной.
В середине I-го тыс. до н. э., в Древнем Китае появились конфуцианство и даосизм. Сначала это были философские школы, а во 2 веке н. э. превратились в религию.
Конфуцианство регулирует социальные отношения с помощью культа предков. Уважение к своим предкам подразумевает и уважение к существующему социальному порядку.  
В древнекитайской цивилизации был культ образованности и грамотности. Одним из важнейших требований к государственным служащим был высокий уровень образования. Для продвижения по службе чиновнику приходилось сдавать экзамены по произведениям Конфуция .
Вопрос: Рассказать о Терракотовой армии.
Какие виды искусства существовали в Древнем Китае.
Рассказать о древнекитайской живописи.
Какие виды мифов существовали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как минимум 8099 скульптур китайских воинов и их лошадей составляют это достояние Китая. Терракотовые статуи, каждая из которых абсолютно индивидуальна, были захоронены в боевом построении вместе с первым императором династии Цинь - Цинь Шихуанди, объединившим Китай и соединившим все звенья Великой стены в III веке до нашей эры. 
Воины должны были поддержать власть императора и в загробном мире. 
В целом, в китайском искусстве традиционными остаются пейзажи: горы и реки, цветы и птицы. Картины и их отдельные детали, как правило, имеют собственное толкование. Так, часто изображаемая на полотнах сосна, символизирует стойкость и долголетие, ива – женственность, скромность, утонченность и слабость, орхидея – простоту и благородство, бамбук – душевную чистоту. 
Многие императоры поощряли развитие литературы и искусства, приближали ко двору лучших поэтов, писателей и ученых.
Китай – страна древней музыкальной культуры. Уже в 1 в до н. э. В Китае было известно более 80 музыкальных инструментов.
Одним из древнейших видов зрелищного искусства, история которого в Китае насчитывает около двух тысячелетий, была акробатика.
Примерно с 6 в. до н. э. появляются древнекитайские мифы. 
Они подразделяются на несколько групп:
•    космогонические мифы (природа возникла из состояния первоначального хаоса). 
•    мифы о стихийных бедствиях и героях, спасших от них людей. Два основных бедствия: наводнение и засуха.
•    мифы о древнейших героях. Многие герои изображались в виде полулюдей-полуживотных.
•    мифы о первопредках.
Ускоряется развитие научных знаний. Эта эпоха считается золотым веком китайской философии. В этот период складываются основные философские течения – конфуцианство, даосизм.
Вопрос: Рассказать о периодах Китая.
Достижения и находки эпохи Шан-Инь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Древнекитайская цивилизация возникла на рубеже III-II тыс. до н. э.
Китайцы отождествляли свою страну с «Поднебесной», а китайского императора – властелином всех людей. 
Периодизация истории и культуры Древнего Китая:
•    разложение первобытно-общинного строя и возникновение классового общества и древнейших государств (18-12 вв. до н. э.). Государство Шан-Инь.
•    Древний Китай 11-3 вв. до н. э. Государство Чжоу. С 5 по 3 в. до н. э. была эпоха «борющихся царств».
•    Первое централизованное государство в Китае – империя Цинь 3 в. до н. э. (221-207 гг. до н.э.)
•    Империя Хань 3в. до н. э. – 3 в. н. э. (207г до н. э. – 220 г. н. э.)
Три важнейших достижения присущи эпохе Шан-Инь: 
•    строительство городов, 
•    применение бронзы, 
•    появление письменности. 
Образцы письменности представлены гадательными текстами на костях животных и панцирях черепах. Для письма использовались также деревянные планки. 
Интерес представляют погребения. Найдены крупные гробницы правителей и их ближайших родственников. В центральной погребальной камере площадью 400-500 м2 и глубиной 10 м помещался внешний гроб, в котором был заключен еще один – внутренний. В гробницу клали бронзовые ритуальные сосуды, украшения из золота и яшмы, оружие, музыкальные инструменты и др.
Вопрос: Каковы были особенности развития различных стран в начале XXв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
B большинстве стран Западной Европы, в Северной Америке и Японии завершился процесс модернизации, сложилось индустриальное общество. 
Помимо промышленности новая техника находила все большее применение в сельском хозяйстве, что привело к коренным переменам в этой древнейшей сфере деятельности человека. Технические достижения меняли быт людей. Однако в странах, где модернизация не была завершена, перемены были менее заметны. В Африке и значительной части Азии модернизация еще не началась. 
По форме правления в начале XX в. преобладали монархии. Республиками были все государства Америки, но в Европе ими являлись лишь Франция и Швейцария. Тем не менее, в большинстве государств власть монарха была ограничена парламентом (Великобритания, Австро-Венгрия, Германия, Япония и др.). В ряде стран монарх продолжал играть существенную роль в управлении. Выборы нигде не были всеобщими (избирательных прав всюду были лишены женщины, малоимущие). Даже во многих республиках существовали деспотические режимы.
Вопрос: В чем причины борьбы за передел мира? Расскажите о первых очагах этой борьбы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате совершенствования транспорта стало значительно проще перевозить на большие расстояния сырье и готовую продукцию. Это подталкивало развитые страны к новым колониальным захватам, однако весь мир был уже поделен. В результате развернулась борьба за передел мира. Особенно настойчиво этот курс проводили государства, опоздавшие к разделу колоний, но затем превратившиеся в мощные индустриальные державы. 
В 1898 г. США напали на Испанию под лозунгом освобож- дения ее колоний. В результате формальную независимость получила Куба, ставшая фактически владением США. Колонизации со стороны США подверглись Филиппины, острова Пуэрто-Рико, Гуам. К США также отошли Гавайские острова, зона Панамского канала. 
Германия в конце XIX в. захватила ряд территорий в Африке, купила у Испании Каролинские и Марианские острова в Тихом океане. Япония завладела Тайванем. Но и Германия, и Япония считали себя обделенными колониями. I 
Помимо испано-американской войны 1898 г. войнами за передел мира считаются англо-бурская война 1899 — 1902 гг. и русско-японская война 1904 — 1905 гг.
Вопрос: Какие военно-политические блоки сложились в Европе в конце XIX — начале XX в.? Каковы были их планы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В конце XIX — начале XX в. в Европе сложились два противоборствующих военно-политических союза: Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и Антанта (Франция, Россия, Великобритания). Они вынашивали грандиозные планы по переустройству мира. 
Великобритания стремилась стать еще более «Великой Британией», подчинить своему влиянию весь мир. Германия вынашивала планы стать центром «Срединной Европы», которая охватывала бы Австро-Венгрию, Балканы, Переднюю Азию, Прибалтику, Украину, Скандинавию, Бельгию, Голландию и часть Франции. Она также стремилась приобрести новые колонии. Франция мечтала не только вернуть Эльзас и Лотарингию, но и присоединить Рур, расширить свою колониальную империю. Россия хотела овладеть Черноморскими проливами. Австро-Венгрия добивалась подчинения всего Балканского полуострова. Широкие захватнические планы строили США и Япония. 
К 1914 г. гонка вооружений в мире достигла огромных размеров. Германия, не сокращая морскую программу, лихорадочно увеличивала и сухопутную армию. Вместе со своей союзницей Австро-Венгрией она имела в распоряжении 8 млн. человек, обученных военному делу. Германская армия шла впереди по технической оснащенности, военные программы Франции и России запаздывали, завершение реорганизации армий планировалось только на 1916 —1917 гг.
Германский план войны, разработанный А. фон Шлиффеном, предусматривал быструю (молниеносную) войну на двух фронтах: Западном и Восточном. Главная идея заключалась в нанесении удара по Франции через Бельгию. Против русских армий сначала предусматривались оборонительные действия небольшими силами, но после разгрома французов предполагалось перебросить войска на восток. 
Планы французского командования в основном носили выжидательный характер, поскольку и в военно-промышленном отношении, и по численному составу армии Франция уступала Германии. Великобритания не стремилась к широкому участию в сухопутной войне, надеясь всю ее тяжесть переложить на Россию и Францию. Русские политические и стратегические интересы требовали направления главных усилий против Австро-Венгрии, а не Германии.
Вопрос: «Зеленый документ», выпускаемый парламентом Великобритании, - это 
(*ответ*) дискуссионный документ, предшествующий выпуску законопроекта 
 материалы, подготовленные фракцией «зеленых» 
 законопроект об особенностях внешней политики в исламском мире 
 проект закона об охране окружающей среды 
А. Пейдж при поступлении в качестве пиэрмена в американскую копорацию АТТ обусловил свое согласие требованием, ставшим важнейшим принципом организации ПР 
(*ответ*) А. Пейдж становился вице-президентом АТТ, участвующим в определении политики компании 
 право общения со СМИ от своего имени 
 возможность ввести внутреннее радиовещание на фирме 
 право самому формировать бюджет ПР-подразделения 
В «Декларации о принципах» были сформулированы 
(*ответ*) основы взаимоотношений с прессой 
 методы определения целевой аудитории 
 критерии оценки эффективности паблик рилейшнз 
 принципы связей с местной общественностью 
В качестве одного из правил подготовки интервью сформулирована необходимость ответа даже на элементарный вопрос, поскольку это 
(*ответ*) может быть важно для тех, кто недостаточно знает вашу фирму 
 облегчает задачу интервьюируемому 
 дает возможность ограничиться красивой фразой 
 позволяет легко ввести в заблуждение журналиста 
В начале ХХ в. «отец ПР» А. Ли определил основные объекты ПР-деятельности, в числе которых он особо выделил 
(*ответ*) целевые группы общественности и лидеров общественного мнения 
 чиновников государственных учреждений 
 редакции СМИ 
 руководителей крупных корпораций 
Ведущая роль СМИ в формировании общественного мнения отражается в их характеристике как 
(*ответ*) «четвертой власти» 
 «специалистов высшей категории» 
 «элиты общества» 
 «третьего сословия» 
Влияние заинтересованных групп на принятие решений властными структурами - это 
(*ответ*) лоббирование 
 коррупция 
 авторитаризм 
 политическая реклама 
Внутреннее видео может использоваться в организации для 
(*ответ*) сближения персонала и менеджмента 
 объявления о начале и конце смены 
 мобилизации в кризисных ситуациях 
 развлечения занятых в перерыве 
Для ведения работы с общественностью в США в период I мировой войны был создан контингент «четырехминутчиков», это были 
(*ответ*) добровольцы-ораторы с четырехминутным сообщением новостей 
 короткий инструктаж местных чиновников 
 короткая проповедь священника 
 артисты с благотворительными выступлениями 
Зарождение основ паблик рилейшнз в ходе борьбы за независимость США было связано с 
(*ответ*) стремлением американских политических руководителей апеллировать к общественному мнению 
 изоляцией американских СМИ в Старом Свете 
 историческим умением американцев манипулировать общественным мнением 
 первоначальной военной слабостью американцев 
Из перечисленного: 1) внедрение своих представителей в госструктуры; 2) улучшение коммуникаций государственными ведомствами; 3) активное участие в избирательных кампаниях; 4) влияние на законодательство, затрагивающее деятельность организации, - к задачам специалистов по отношениям с государством можно отнести 
(*ответ*) 2, 4 
 3, 4 
 2, 3 
 1, 2
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Как развивалась экономика ведущих стран мира в начале XX в.? В чем заключались проблемы этого развития?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решающим фактором развития Великобритании по-прежнему были эксплуатация огромных колониальных владений и рост вывоза капитала. За счет этого Британия оставалась в числе развитых стран. Однако усиление экономических проблем вело к росту рабочего движения и возникновению в 1906 г. на основе ряда тред-юнионов Лейбористской (рабочей) партии. 
Несмотря на значительный промышленный рост, Франция отставала от Великобритании, Германии, США. Главная причина сравнительной отсталости была в особенностях французской экономики, которая носила ростовщический характер, капиталы широко вывозились за границу, часто в виде государственных займов. Замедление темпов развития, отсталое рабочее законодательство и рост налогов в связи с увеличением расходов на вооружение усиливали позиции социалистов. 
В начале XX в. по уровню промышленного производства Германия выдвинулась на первое место в Европе. Преимущественное развитие тяжелой промышленности было вызвано в значительной мере потребностями армии и флота, железнодорожного строительства. 
Германия увеличивала свои военные расходы. В 1914 г. она имела 232 новых боевых корабля и заняла по их количеству второе место в мире после Великобритании. В германском обществе были сильны идеи милитаризма и шовинизма.
Вопрос: Назовите причины обострения социальных движений. Каких успехов удалось добиться трудящимся в отстаивании своих прав?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Быстрое развитие ряда стран вело к росту социальных движений. Началось объединение профсоюзов в федерации. Так возникли Американская федерация труда (АФТ) в США (1886), Всеобщая конфедерация труда во Франции (1895) и др. Рабочие выдвигали требования повышения заработной платы и установления 8-часового рабочего дня. В рабочем движении были популярны анархо-синдикалистские идеи. Их сторонники отвергали политическую борьбу, считая, что рабочие должны объединяться только в профсоюзы, а основной формой борьбы должно быть «прямое действие» — стачки, бойкот, саботаж.
Вопрос: Сравните социальные реформы, проводимые в разных странах. Что в них общего и чем они отличались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В США получило развитие движение фермеров. Массовые выступления крестьян были характерны для Италии и Франции. 
В ряде стран острые формы принимали национальное движение, движения женщин за равноправие (феминистское движение) и т.д. 
Для сохранения стабильности в обществе и под напором населения наиболее дальновидные представители правящих кругов стремились к продолжению социальных реформ. 
В Великобритании левое крыло Либеральной партии, основанной в середине XIX в., выступало в роли посредника между предпринимателями и рабочими. В 1906 г. был принят Закон о компенсации работникам, пострадавшим при несчастных случаях на производстве. В 1908 г. установлен 8- часовой рабочий день для шахтеров. Вводились пенсии для рабочих с 70-летнего возраста. Появился Закон о страховании рабочих по болезни и безработице. В 1909 г. министр финансов, видный политический деятель либерал Дэвид Ллойд Джордж предложил бюджет, названный «народным»: 10 млн. фунтов выделялось на социальные расходы. 
В США президент Теодор Рузвельт провозгласил компанию против злоупотреблений со стороны монополий. Были приняты законы в области охраны природных богатств, земель и воды. Вводился контроль за качеством продуктов и медикаментов.
Вопрос: Охарактеризуйте развитие науки и техники в конце XIX — начале XX в. Назовите важнейшие открытия и изобретения. Как они повлияли на развитие экономики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличительной особенностью первой половины XX в. стали быстрый количественный и качественный рост промышленности и такой же быстрый рост ее научно-технической основы. Наибольшее значение имели электрификация промышленных предприятий и транспорта, начало автоматизации, использование двигателей внутреннего сгорания, совершенствование химических технологий. 
Решающее значение приобрело усовершенствование ранее сделанных изобретений: электродвигателя американца Джозефа Генри и динамо-машины бельгийца Зеноба Грамма, а также разработка способов передачи электричества по металлическим проводам и создание лампочек накаливания. 
Открытие немцем Генрихом Герцем радиоволн привело к созданию А.С. Поповым радио. Все больше использовался телефон, изобретенный американцем Александером Беллом еще в 1876 г. Зарождается автомобильная, а затем авиационная промышленность. 
Научные открытия и изобретения все быстрее находили применение в производстве. Американец Фредерик Тейлор пришел к выводу, что сужение функций работника может резко повысить его производительность. Следовательно, процесс производства было разумно разделить на простейшие операции. На основе этой теории американский изобретатель и промышленник Генри Форд разработал и начал использовать на своем автомобильном заводе конвейер. По специальной ленте двигался автомобиль, а каждый рабочий, не сходя с места, совершал определенные действия по его сборке. В результате автомобиль собирали в 3 — 4 раза быстрее, чем при прежнем способе.
Вопрос: Какие внешнеполитические события способствовали победе колоний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отсутствие центрального правительства мешало принятию энергичных мер для снабжения армии. Армии США не хватало оружия и продовольствия. В сентябре 1777 г. английские войска заняли столицу США Филадельфию. На соединение с ними из Канады двинулся крупный отряд генерала Бургойна. Но маневр этот был разгадан американским командованием.  Эта победа продемонстрировала силу восставших колоний и содействовала вступлению в войну на их стороне европейских держав. Властям республики удалось использовать противоречия между Великобританией и другими европейскими колониальными державами. Власти Франции и Испании, несмотря на свой абсолютистский характер, желали свести с Англией старые счеты и вернуть часть потерянных в Америке владений. В Париж был направлен в качестве представителя США Б. Франклин. В 1778 г. он заключил военный союз с Францией. В 1779 г. в войну с Великобританией вступила Испания. Вступление в войну Франции и Испании резко ухудшило положение Англии на море. Флот союзников сделал совершенно невозможной морскую блокаду колоний. В Америку были посланы французские войска и военные корабли. Усилия же Англии найти союзников не увенчались успехом. Просьба английского короля к Екатерине II предоставить русские войска для подавления восстания в колониях встретила отказ царского правительства. Россия желала ослабления английской мощи. Она возглавила в 1780 г. так называемую Лигу нейтральных государств, которые выступили против стремления Великобритании помешать торговле нейтральных стран с её противниками.
В результате победы колоний и принятия конституции 1787 года образовалась крупная самостоятельная республика – США, в основе своей буржуазная, но с сохранением рабства. В 1789 году был избран Конгресс – высший законодательный орган власти. Исполнительная власть по конституции передавалась президенту. Первым президентом США стал Джордж Вашингтон
Вопрос: В чем причины Синьхайской революции? Каковы ее результаты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины революции
•    Недовольство коренных китайцев тем фактом, что ими правят иноземцы — маньчжурская династия Цин;
•    Ослабление вертикали власти после смерти императрицы Цы Си, конфликт цинского двора и местной бюрократии в провинциях;
•    Разрушение самоизоляции Китая и его превращение в полуколонию. Китай всегда был очень консервативной страной, бережно оберегавшей свои традиционалистские конфуцианские устои. Но вместе с европейцами в Поднебесную стали проникать новые философские и политические идеи. Многие молодые китайцы стали уезжать учиться в западные страны и возвращались оттуда людьми с абсолютно новыми для Китая ценностями и взглядами;
•    Влияние русской революции 1905 года;
•    Очередной циклический кризис. Развитие Китая на протяжении тысяч лет шло по кругу: новая династия приносила стране порядок, спокойствие и богатство, но через несколько веков императоры уже не могли справляться с народным недовольством или напором внешнего врага. Государство погружалось в хаос, но через несколько лет снова возвращалось к старым порядкам, восстановленным очередной династией. Синьхайская революция, на первый взгляд, выглядела ещё одним таким закономерным кризисом. Но в начале ХХ века ситуация усложнялась многими новыми факторами.
ИТОГИ: Через два дня после окончания революции для того чтобы объединить консервативный север и мятежный юг, Сунь Ятсен передал президентские полномочия Юань Шикаю. Лидер революции решил уступить свой пост генералу, чтобы окончательно не отпугнуть от революции крупных землевладельцев. Юань Шикай, обещавший повстанцам сохранить революционные завоевания, немедленно стал разрушать республиканские институты. Он перенёс столицу обратно в Пекин и с помощью армии подавил последние очаги восстания. Юань Шикая активно поддерживали либералы и помещики. Сунь Ятсен попытался противостоять новому президенту и создал партию Гоминьдан, которая должна была представлять интересы беднейших слоёв населения в парламенте. Однако Гоминьдан был плохо организован и не представлял для Юань Шикая большой угрозы. В 1913 году президент лишил гоминьдановцев депутатских мест, а затем и вовсе распустил парламент. Теперь ничто не мешало Юань Шикаю демонтировать республиканский строй и объявить себя императором. Но неудачи во внешней политике и внутренний кризис негативно сказались на популярности бывшего цинского генерала. В 1916 году Юань Шикай был отстранён от власти. Дальнейшие попытки восстановить республику в Китае были прерваны вступлением страны в Первую Мировую войну.
Вопрос: Какие последствия имела Младотурецкая революция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под влиянием революции 1905 —1907 гг. в России в странах Востока начался подъем национально-освободительного движения. В провинциях, а также в армии и на флоте Турции все чаще стали вспыхивать волнения. В конце 1907 г. был образован блок турецких революционных организаций во главе с комитетом «Единение и прогресс». Участников организации называли младотурками. 
В 1908 г. произошло восстание младотурков в Македонии. Войска перешли на их сторону. Султан был вынужден подписать указ о восстановлении Конституции 1876 г. и проведении выборов в парламент. Власть султана была ограниченна, в правительство вошли члены комитета «Единение и прогресс».
Идеологией младотурок в национальном вопросе являлся османизм. Формально под этим термином понималось равенство всех подданных султана, но фактически отрицалось наличие национального вопроса. Государственным языком был провозглашен турецкий, армяне, греки, курды и другие народы подлежали ассимиляции. Вскоре младотурки установили в стране режим диктатуры
Вопрос: Расскажите о национально-освободительном движении в Индии в начале XX в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С 1899 г. вице-королем Индии стал лорд Джордж Керзон, проводивший политику дискриминации индийцев, поддержки английских предпринимателей. Его действия способствовали усилению антиколониальных настроений. Однако среди сторонников перемен не было единства. Противники колониального режима еще в 1885 г. объединились в Индийский национальный конгресс (ИНК). В руководстве его были представители зажиточных кругов и высших каст, стоявших на позиции лояльной оппозиции колонизаторам. Позже в конгрессе появилось и радикальное направление, выступавшее за активную борьбу против англичан. Все популярнее становились лозунги свадеши (отечественное производство) и сварадж (собственное правление). 
С начала 1906 г. движение свадеши стало принимать форму массовых выступлений. Произошли забастовки железнодорожников. В ходе стачечной борьбы были созданы профсоюзы. В ответ англичане развернули репрессии против радикальных лидеров ИНК. 
В 1915 г. лидером ИНК стал Махатма Ганди. Он разработал общественно-политическую программу ненасильственного сопротивления властям (сатъяграха). В содержании этой программы сказались опыт революции 1905 — 1907 гг. в России, учение JI. Н. Толстого.
Вопрос: В чем заключались особенности экономического развития России в начале XX в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одной из главных особенностей экономики России в начале XX в. стала высокая концентрация промышленного производства. Более половины всех фабрично-заводских "рабочих были заняты на крупных предприятиях с числом работающих свыше 500 на каждом. Происходило развитие монополистических объединений. Так, металлургический синдикат «Продамета» («Продажа металла») сосредоточил в своих руках свыше 85 % сбыта готового металла. На долю трех объединений нефтяной промышленности приходилось 60 % добычи нефти. Усилился процесс слияния промышленного капитала с банковским. 
Правда, пережитки крепостничества (главным выражением которых была бедность крестьянства, делавшая крайне узким внутренний рынок потребления промышленной продукции) тормозили рост производительных сил страны. Особенностью тяжелой промышленности России являлся и рост ее зависимости от иностранных капиталов. 
Экономика России очень быстро развивалась, но ее отставание от ведущих держав не уменьшалось. По уровню промышленного производства Россия соответствовала Испании — одной из самых отсталых на тот момент стран Европы. В общественном мнении это отставание все чаще связывали с особенностями политического строя России. В начале XX в. она оставалась одним из немногих государств с неограниченной властью монарха. Очень многое в таких странах зависит от личности главы государства.
Вопрос: Из перечисленного: 1) гибкость и адаптивность к ситуации; 2) решительный отпор попыткам журналистского расследования; 3) предоставление СМИ одного голоса; 4) отказ от любых опровержений сообщений СМИ - к общим правилам отношений со СМИ относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 1, 2 
 3, 4 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) контент-анализ СМИ; 2) разбор рекламаций; 3) замеры продаж; 4) оценка укомплектованности штата фирмы - к методам оценки ПР-компании относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 3, 4 
 1, 2 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) мероприятия по защите окружающей среды; 2) распространение сведений о новых товарах компании; 3) участие в программах городского развития; 4) подготовка и рассылка годового отчета фирмы - к числу направлений ПР-деятельности по укреплению связей с местным населением относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 4 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) метод сбора фактов; 2) установление личных контактов; 3) проведение специальных мероприятий; 4) осуществление связей со СМИ - к числу начальных методов, используемых первыми ПР-фирмами, относятся: 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 1, 3 
 3, 4 
Из перечисленного: 1) научная; 2) торговая; 3) практическая; 4) дисциплинарная - к видам конференции, проводимой организацией, относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 4 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) обед; 2) бокал вина; 3) фуршет; 4) завтрак - к числу дневных приемов относятся 
(*ответ*) 2, 4 
 1, 4 
 2, 3 
 1, 3 
Из перечисленного: 1) определение рекомендаций по созданию и совершенствованию имиджа организации; 2) создание новых отделений организации в регионах; 3) улучшение взаимопонимания между организацией и контактными аудиториями; 4) оптимизация структуры управленческого аппарата - к задачам ПР относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 2, 4 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) отсутствие постоянной работы; 2) периоды «пиковой загрузки»; 3) внешний консультант располагает специфическим опытом; 4) организация перемещается в новый регион - совмещение работы штатных и внешних ПР-специалистов возможно в случаях 
(*ответ*) 3, 4 
 2, 4 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) оценка уровня ресурсов; 2) курс национальной валюты; 3) стоимость акций фирмы; 4) оценка стоимости и доступности ресурсов - в основе разработки бюджета ПР-программы лежат 
(*ответ*) 1, 2 
 1, 4 
 3, 4 
 2, 3 
Из перечисленного: 1) представители СМИ; 2) персонал фирмы; 3) члены семей занятых; 4) директорат организации; 5) местная общественность - участниками дней открытых дверей могут быть 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 3, 4, 5 
 1, 4 
 2, 3
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: 6. Право на запуск сервера дает привилегия 
 (*ответ к тесту*) operator
 security operator
 trace
 security
7. Право на удаление баз данных дает привилегия 
 (*ответ к тесту*) createdb
 create trace
 trace
 operator
8. Право управлять безопасностью СУБД и отслеживать действия пользователей дает привилегия 
 (*ответ к тесту*) security
 trace
 createdb
 operator
9. Предоставление легальным пользователем дифференцированных прав доступа к ресурсам системы — это 
 (*ответ к тесту*) авторизация
 аутентификация
 идентификация
 аудит
10. При передаче по каналам связи на канальном уровне избыточность вводится для 
 (*ответ к тесту*) контроля ошибок
 контроля канала связи
 реализации проверки со стороны отправителя
 реализации проверки со стороны получателя
11. Применение средств защиты физического уровня ограничивается услугами 
 (*ответ к тесту*) конфиденциальности
 контроля доступа
 целостности
 аутентификации
12. Присвоение субъектам и объектам доступа уникального номера, шифра, клда и т.п. с целью получения доступа к информации — это 
 (*ответ к тесту*) идентификация
 аудит
 авторизация
 аутентификация
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Какие оппозиционные организации действовали в России в начале XX в.? Охарактеризуйте их намерения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значительная часть русского общества находилась в оппозиции к власти. И если у крайне левых звучал лозунг «Долой самодержавие!», то в легальных изданиях в основном велись нападки на «бюрократию». Среди социалистов было два главных течения. В 1902 г. народнические организации объединились в Партию социалистов-революционеров (эсеров). Они делали ставку на крестьянство, мечтали о новой «пугачевщине», о восстаниях в воинских частях. Для возбуждения народа и ослабления власти эсеры широко практиковали террор. Лидером эсеров был В.М. Чернов, организаторами террора считались Е.Ф. Азеф (оказавшийся агентом полиции) и Б.В. Савинков. Социалисты-революционеры вначале XX в. убили министров Н. П. Боголепова, Д.С.Сипягина, В. К. Плеве. Ни одно из крестьянских волнений не обходилось без представителей эсеровской партии. 
В 1903 г. окончательно организационно оформилась Российская социал-демократическая рабочая партия (РСДРП). Социал-демократы, опираясь на учение К. Маркса, считали главной силой будущей революции рабочий класс. Многие члены партии находились в эмиграции. Оттуда в Россию поступали газеты и брошюры, которые распространялись среди рабочих и интеллигенции. Социал-демократическая партия сразу раскололась на два течения: большевиков (сторонники радикальных действий) и меньшевиков (выступали с умеренных позиций). Лидером большевиков стал В.И. Ульянов (Ленин). Среди руководителей меньшевиков выделялся Л. Мартов (Ю.О. Цедербаум), к ним же примыкал Г.В. Плеханов. 
Российские либеральные круги также стали на путь нелегальной борьбы с властью. С июня 1902 г. в Штутгарте под редакцией П.Б.Струве стал издаваться журнал «Освобождение». Главной организацией либералов стал «Союз Освобождения».
Вопрос: С чем связано усиление рабочего и крестьянского движения в России в начале XX в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале XX в. в России резко усилилось рабочее движение. Рабочие выдвигали экономические требования: увеличение оплаты труда, введение медицинского страхования, охраны труда и т.д. Выступления (забастовки, митинги, демонстрации) приобретали все более организованный характер. И эсеры, и социал-демократы стремились использовать волнения рабочих в своих целях. Под их влиянием к экономическим лозунгам добавлялись политические: «Долой самодержавие!», «Да здравствует социализм!». Особенно ярким событием стали волнения рабочих на Обуховском заводе в Петербурге в 1901 г., жестоко подавленные войсками (так называемая Обуховская оборона). В 1902 г. забастовки охватили большинство предприятий юга России. 
Ряд представителей власти стремились начать диалог с рабочими. Начальник Московского охранного отделения С.В. Зубатов выступил инициатором создания легальных рабочих организаций, касс взаимопомощи. Вопреки замыслу Зубатова его организации на деле стали одной из сил революционного лагеря.
В конце XIX столетия Россия — давний поставщик хлеба на европейский рынок — столкнулась с конкуренцией (США, Аргентина). Это больно ударило по хозяйствам и помещиков, и крестьян. Ситуация усугубилась несколькими неурожайными годами. В Малороссии (Полтавской и Харьковской губерниях) в 1903 г. начались массовые крестьянские волнения. Крестьяне грабили помещиков, угоняли скот, захватывали земли. Волнения были подавлены войсками
Вопрос: Дайте характеристику внешней политики России в начале XX в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Россия развивала дружественные связи с Францией, помогала бурам, выступившим против англичан за независимость своих государств. В 1899 г. Россия выступила с инициативой созыва мирной конференции в Гааге. Конференция приняла декларации о запрещении разрывных пуль, метания взрывчатых снарядов с воздушных шаров и употребления снарядов с удушливыми газами. Пересмотрены были декларации о законах и обычаях ведения войны, о мирном разрешении международных споров. Однако призыв России остановить гонку вооружений никто не поддержал. 
Проводя достаточно осторожную политику в Европе, Россия стремилась усилить свое влияние в Восточной Азии. По договору с Китаем она получила право на строительство КВЖД через территорию Маньчжурии. Но на дальневосточные территории претендовали и другие державы, прежде всего Япония. В ходе войны с Китаем (1894 —1895) Япония захватила ряд китайских земель, включая Ляодунский полуостров (юг Маньчжурии). Под давлением России японцы были вынуждены оставить эти территории. В 1898 г. русское правительство заключило с Китаем договор об аренде Ляодунского полуострова на 25 лет. Здесь началось строительство военно-морской базы Порт-Артур и торгового порта Дальний. Япония, поддерживаемая Англией и США, стала готовиться к войне с Россией.
Вопрос: Каковы были причины русско-японской войны 1904— 1905 гг.? Опишите ход военных действий. Каковы были результаты войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины русско-японской войны 1904-1905 годов следующие:
- Аренда Россией Ляодунского полуострова и Порт-Артура.
- Экономическая экспансия России в Маньчжурии.
- Распределение сфер влияния в Китае и коре.
Военные действия начались в январе 1904 г. внезапным нападением японских эсминцев на русские корабли в Чемульпо (Корея) и Порт Артуре. Русский флот понес существенные потери. 
В апреле 1904 г. японские войска высадились в Маньчжурии. Перерезав железную дорогу на Порт-Артур, они начали его осаду. Одновременно развернулись бои в Маньчжурии. 
В русской армии остро ощущалась нехватка талантливых военачальников. Капитан крейсера «Варяг» В. Ф. Руднев, герой Порт-Артура генерал Р. И. Кондратенко, адмирал С. О. Макаров были скорее исключениями на фоне командиров, проигравших практически все сражения. Избранная командующим Маньчжурской армией генералом А.Н. Куропаткиным тактика пассивной обороны оказалась малоэффективной. Постоянные отступления даже после удачных операций подрывали боевой дух войск. К причинам побед японцев можно отнести и их превосходство в численности, качестве вооружения, моральном духе. 
В конце 1904 г. японские войска начали решающий штурм Порт-Артура, 30-тысячный гарнизон которого выдержал 11 - месячную осаду. Предательство начальника Квантунского укрепрайона А.М. Стесселя, который вопреки воле военного совета 20 декабря 1904 г. сдал Порт-Артур, позволило японцам сосредоточить значительную часть своих войск против русской Маньчжурской армии. В феврале 1905 г. русские войска попытались наступать, но сражение под Мукденом было проиграно. 
Тем временем к берегам Японии приближался русский флот (2-я Тихоокеанская эскадра), совершивший труднейший переход из Балтики. Однако русские корабли уступали японским по численности, качеству брони, скорости и дальнобойности артиллерии. В мае 1905 г. в проливе у острова Цусима произошло сражение, в ходе которого японский флот полностью уничтожил русскую эскадру. 
Обе стороны были истощены и стремились к миру. По мирному договору, заключенному 23 августа 1905 г. в американском городе Портсмут, Россия уступила Японии права на аренду Ляодунского полуострова, половину Сахалина и признала Корею зоной японского влияния.
Вопрос: Каковы причины революции 1905 —1907 гг.? Что послужило толчком к началу революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причины революции:
- противостояние самодержавия и общества, вызванной отсутствием политических свобод и парламента как формы представительной власти.
- нерешённость аграрного вопроса: господство помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей.
- неудачный ход действий и поражение России в Русско-японской войне 1904 – 1905.
- кризис имперской системы отношений между центром и провинцией, метрополией и национальными территориями.
- ухудшение положения рабочих вследствие обострения противоречия между трудом и капиталом.
Бурное экономическое развитие 90-х гг. XIX в. сменилось на исходе столетия кризисом в ряде отраслей, особенно в тяжелой промышленности. Недовольство всех слоев общества усилилось. Крестьяне мечтали о передачи им помещичьих земель. Рабочие боролись за увеличение заработной платы, 8-часовой рабочий день и т.д. Интеллигенция, часть буржуазии требовали предоставления политических свобод: совести, собраний, печати и, наконец, введения народного представительства. Кризис власти, выразившийся, прежде всего в неспособности одолеть маленькую Японию, подталкивал все оппозиционные силы к решительным шагам.
Вопрос: Какие события лета — осени 1905 г. свидетельствовали о развитии революционного процесса? Какие последствия имела Всеобщая октябрьская стачка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Забастовки и стачки не прекращались. Часто уличные шествия перерастали в стычки с полицией. 
7 октября 1905 г. началась забастовка на Московско-Казанской железной дороге. Вскоре к ней присоединились рабочие всех железных дорог Московского узла, а затем и всех железных дорог России. Забастовка быстро распространялась: прекратили работать заводы, магазины, учебные заведения и даже государственные учреждения. Жизнь в стране остановилась.
Повсеместно требовали созыва Учредительного собрания, провозглашения республики и установления 8-часового рабочего дня. В Петербурге и Москве образовались Советы рабочих депутатов. Ситуация накалилась до предела. 
13 октября Николай II назначил председателем Совета министров С. Ю. Витте, который принял новый пост при условии, что царь обсудит предложенную им программу умиротворения общества. 17 октября 1905 г., после обсуждения в Государственном совете, императором был подписан Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». В нем Николай II обещал даровать народу политические свободы — свободу личности, совести, собраний и союзов. Созывалась Государственная дума, без одобрения которой ни один закон не мог иметь силы. К выборам в Думу допускались, хотя и с ограничениями, все слои общества. 
В первые дни после принятия Манифеста во многих городах прошли демонстрации. Одни манифестанты шли с национальными флагами и царскими портретами, приветствуя дарование свобод. Другие рвали эти портреты и, шагая по городским улицам с красными флагами, призывали покончить с царским режимом. Нередко между сторонниками противоположных взглядов происходили столкновения.
Вопрос: Почему был подписан Манифест от 17 октября 1905 г.? Какие изменения вводились согласно ему в России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
17 октября 1905 г., после обсуждения в Государственном совете, императором был подписан Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». В нем Николай II обещал даровать народу политические свободы — свободу личности, совести, собраний и союзов. Созывалась Государственная дума, без одобрения которой ни один закон не мог иметь силы. К выборам в Думу допускались, хотя и с ограничениями, все слои общества. 
В первые дни после принятия Манифеста во многих городах прошли демонстрации. Одни манифестанты шли с национальными флагами и царскими портретами, приветствуя дарование свобод. Другие рвали эти портреты и, шагая по городским улицам с красными флагами, призывали покончить с царским режимом. Нередко между сторонниками противоположных взглядов происходили столкновения.
Вопрос: Почему Декабрьское восстание в Москве считается кульминацией революции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 декабря 1905 г. Петербургский Совет рабочих депутатов опубликовал манифест, в котором призвал с целью окончательной победы над старым режимом перестать платить налоги, а при всех сделках требовать уплаты золотом или полноценной монетой, забрать личные вклады из банков и сберкасс, требуя вернуть всю сумму золотом. Правительство арестовало многих членов Совета. В ответ оставшиеся члены Совета и руководство социал-демократов призвали пролетариат России к всеобщей забастовке до полной передачи власти временному революционному управлению. Но забастовка началась лишь на железных дорогах Московского узла (кроме Николаевской), а затем и на некоторых московских заводах. 
Московский Совет сумел накопить значительные силы. В ответ на расправы властей с забастовщиками 9 декабря в городе началось вооруженное восстание. Дружины повстанцев использовали тактику партизанской борьбы. Полицию и казаков обстреливали с крыш, чердаков, из-за заборов, из толпы. Строились баррикады, которые войскам приходилось брать штурмом. Бои в Москве продолжались несколько недель. Лишь прибытие из Петербурга Семеновского полка позволило подавить последний очаг восстания в районе Пресни. 19 декабря 1905 г. по решению Московского Совета вооруженная борьба была прекращена. В ходе боев и дальнейших расправ погибли тысячи человек.