nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Модель увеличенного или уменьшенного описания объекта или системы – это _ модель 
(*ответ*) физическая 
 аналоговая 
 пространственная 
 математическая 
Набор суждений или перечень наименований, характеристик объекта в методе шкалирования – это _ шкалы 
(*ответ*) номинальные 
 числовые 
 порядковые 
 вербальные 
Наиболее серьезные проблемы, связанные с почтовым анкетированием, - это
(*ответ*) невозвращение и задержки с возвращением анкет
(*ответ*) искажения в ответах
(*ответ*) неправильно заполненные анкеты
 высокая стоимость почтового отправления
 тенденциозность интервьюера
Наиболее эффективными методами проведения последовательного (линейного) эксперимента являются методы 
(*ответ*) попарного отбора
(*ответ*) структурной идентификации 
(*ответ*) случайного отбора
 мыслительного анализа
 проб и ошибок
Научная дисциплина, задача которой – эмпирическое подтверждение экономической теории, - это 
(*ответ*) эконометрия
Научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем или об альтернативных путях и сроках их осуществления – это 
(*ответ*) прогноз 
 гипотеза 
 парадигма 
 императив 
Нуждающийся в проверке инструментарий называется 
(*ответ*) пилотажным 
 лонгитюдным 
 репрезентативным 
 ситуационным 
Обследование, при котором респонденты рассматриваются только как представители какой-либо генеральной совокупности, - это
(*ответ*) выборочное интервьюирование 
 экспериментальное обследование 
 социологическое наблюдение 
 трендовое обследование 
Общепризнанные недостатки экспертных методов – это
(*ответ*) субъективизм мнений экспертов 
(*ответ*) ограниченность их суждений 
 человекоемкость
 конкуренция между экспертами 
Объединение полученных в ходе сравнительного политического анализа данных с наибольшей пользой для исследования – это _ результатов сравнения 
(*ответ*) структурирование 
 систематизация 
 идентификация 
 комбинирование 
Один из приемов уплотнения исходной информации – это эмпирическая и теоретическая 
(*ответ*) типологизация
Один из этапов проведения контент-анализа, на котором единицы анализа разносятся по определенным ранее категориям, - это _ текста
(*ответ*) кодировка
Один из этапов технологии проведения контент-анализа – это выбор _ анализа 
(*ответ*) единицы
Одной из двух важнейших функций политической системы, согласно Т.Парсонсу и Д.Истону, является 
(*ответ*) распределение ценностей и ресурсов
 контроль за политическими институтами 
 социализация личности
 влияние на средства массовых коммуникаций
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: На стороне BC параллелограмма ABCD отмечена точка P, а вне параллелограмма — точка Q так, что отрезки BP и AQ имеют общую середину. Докажите, что отрезки CP и DQ имеют общую середину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Все стороны выпуклого шестиугольника ABCDEF равны и BF = CE. Докажите, что BC || EF.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали параллелограмма ABCD пересекаются в точке O, точки M и N — середины отрезков OA и OC. Докажите, что углы MBN и MDN равны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Летящая пуля пробивает доску при этом скорость пули изменилось от 400м\с до 100м\сч, на сколько изменилась температура пули? Удельная теплоёмкость пули с =140 Дж(кг*с)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На сторонах AB, BC и CA треугольника ABC отмечены точки L, M и N так, что середины отрезков MN и CL совпадают и ∠B = ∠MLN. Докажите, что AB = AC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для доказательства того, что AB = AC в треугольнике ABC, где точки L, M и N на сторонах AB, BC и CA соответственно такие, что середины отрезков MN и CL совпадают и ∠B = ∠MLN, давайте рассмотрим следующее:

1. Из условия ∠B = ∠MLN следует, что угол B равен углу MLN.

2. Также из условия совпадения серединных точек отрезков MN и CL следует, что отрезок MN параллелен отрезку BC (по свойству серединного перпендикуляра).

3. Рассмотрим треугольники MNL и BCL. У них соответственные углы равны (из пункта 1), а одна пара сторон параллельна (MN || BC из пункта 2). Поэтому треугольники MNL и BCL подобны по критерию "угол-сторона-угол".

4. Из подобия треугольников MNL и BCL следует, что соответствующие стороны пропорциональны: ML/LC = NL/LB = MN/BC.

5. Поскольку середины отрезков MN и CL совпадают, их длины равны. То есть, ML = LC и MN = NC.

6. Следовательно, из пункта 4 получаем LB = BC. 

7. Учитывая, что треугольник ABC равнобедренный, то AB = AC.

Таким образом, мы доказали, что AB = AC в треугольнике ABC.
Вопрос: Точки A, B, C и D расположены так, что AB || CD и AC || BD. Какая из ломаных — ABCDA или ABDCA — является параллелограммом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На сторонах AB, BC и CA треугольника ABC отмечены точки L, M и N так, что AN = NL = BM, BL = MN. Докажите, что треугольник ABC равнобедренный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для доказательства того, что треугольник ABC равнобедренный, давайте рассмотрим следующее рассуждение:

Из условия AN = NL и BL = MN следует, что треугольники ANL и BMN равнобедренные: у них равны соответственно стороны AN = NL и BM = MN. При этом, из условия BL = MN следует, что угол B равен углу N.

Рассмотрим треугольники ANL и ABC. Так как угол B равен углу N, то уголы ABC и ANL также равны. Кроме того, сторона AN = NL, а сторона AB общая для обоих треугольников. Следовательно, по двум сторонам и углу треугольники ANL и ABC подобны (по критерию "сторона-угол-сторона").

Из подобия треугольников ANL и ABC следует, что угол ABC равен углу ANL, то есть углу N. Таким образом, у треугольника ABC угол B равен углу N, что означает, что треугольник ABC равнобедренный.

Таким образом, мы доказали, что треугольник ABC равнобедренный.
Вопрос: На сторонах AC и BC треугольника ABC отмечены точки M и N, точка M — середина отрезка DN, AD = BN и AB = 2MN. Докажите, что BN = NC.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для доказательства того, что BN = NC, мы можем использовать данные о срединной линии и равенстве отрезков.

Мы знаем, что точка M является серединой отрезка DN. То есть, DM = MN.

Также, дано, что AD = BN.

По условию, AB = 2MN. Заметим, что 2MN = AM + MB = AN + NB.

Теперь рассмотрим треугольник ABC. Используя теорему о срединной линии, мы можем сказать, что точка N делит сторону BC пополам. То есть, BN = NC.

Таким образом, мы доказали, что BN = NC, используя информацию о срединной линии и равенстве отрезков.
Вопрос: На стороне BC выпуклого четырехугольника ABCD отмечена точка P, а вне четырехугольника — точка Q. При этом отрезки BP и AQ, а также отрезки CP и DQ имеют общие середины. Докажите, что отрезки AC и BD имеют общую середину.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что если точка пересечения диагоналей параллелограмма равноудалена от двух его соседних вершин, то этот параллелограмм — прямоугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Оказывающий на проведение сравнительного политического анализа процесс, при котором события в одной стране влияют на жизнь другой страны, – это
(*ответ*) диффузия
Опрос как метод социологического исследования предоставляет исследователю информацию следующих типов 
(*ответ*) знания
(*ответ*) мнения
(*ответ*) отношения
 взаимосвязи
 конъюнктура
Опрос, при котором наличие у респондента определенных особенностей требует применения нестандартной техники сбора информации, - это 
(*ответ*) специализированное интервьюирование 
 трендовое обследование 
 структурно-функциональный метод
 эксплоративный опрос 
Опрос, проверяющий гипотезы о причинно-следственных связях и изучающий закономерности происходящих процессов, характер долговременных взаимосвязей и особенностей исследуемых явлений, – это _ опрос
(*ответ*) аналитический 
 перекрестный
 описательный 
 эксплоративный 
Основное различие между выборочным и экспертным интервьюированием – это степень _ процедуры опроса
(*ответ*) стандартизации
Основной инструмент экономии издержек на ведение переговоров – это стандартный (типовой) 
(*ответ*) договор
Основной недостаток телефонного опроса связан с 
(*ответ*) трудностью получения выборки 
 отсутствием контроля над респондентом 
 недостаточной достоверностью информации 
 возможностью искажения данных опроса 
Основной целью экономико-математического анализа построенной модели является нахождение оптимального(ой) 
(*ответ*) решения 
 конструкции
 конфигурации 
 процесса 
Отбор предполагаемых респондентов в соответствии с избранным методом, чтобы добиться репрезентативности выборки, - это
(*ответ*) построение выборки 
 предварительное тестирование 
 описательный опрос 
 подготовка инструментария 
Отдельно взятый феномен, которому уделяется основное внимание в ситуационном анализе, – это политическая(ое) 
(*ответ*) ситуация 
 сфера 
 пространство 
 сознание 
Пат-анализ - это 
(*ответ*) многомерный статистический анализ, позволяющий отобразить причинно-следственные между переменными путем эмпирической оценки прямых и непрямых воздействий одной переменной на другую
 метод многомерной математической статистики, с помощью которого на основе измерения парных корреляций между признаками ситуации можно получить набор укрупненных переменных, которые не могут быть измерены напрямую 
 комплекс наблюдений, в которых одна и та же переменная измеряется повторно через определенные интервалы 
 метод коллективной экспертной оценки, основанный на выявлении согласованной оценки экспертов путем их автономного опроса в несколько туров 
Подготовка интервьюеров, кодировщиков и другого обслуживающего персонала к работе с респондентами и обработке данных – это 
(*ответ*) инструктаж 
 тестирование 
 зондаж
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Окружность, диаметром которой является диагональ AC параллелограмма ABCD, пересекает прямую BD в точках P и Q. Докажите, что четырехугольник APCQ — прямоугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали четырехугольника ABCD пересекаются в точке O, причем AO = OB, CO = OD и ∠ACB = ∠CAD. Докажите, что этот четырехугольник — прямоугольник
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что если в параллелограмме ABCD углы ABC и BAC равны, то этот параллелограмм — прямоугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что около любого прямоугольника можно описать окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На диагонали AC параллелограмма ABCD отмечены точки P и Q так, что ∠BPD = ∠BQD = 90º. Докажите, что четырехугольник BPDQ — прямоугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Дан выпуклый четырехугольник ABCD, в котором ∠ADB = ∠CAD, ∠ACB = ∠CBD и AD = BC. Докажите, что этот четырехугольник — прямоугольник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O. Найдите углы треугольника ABO, если AB = BD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи, нам нужно воспользоваться свойствами ромба и треугольников.

Из условия известно, что диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O, а AB = BD.

Угол ABO будет равен половине угла ABD (так как диагонали ромба делят друг друга пополам). Таким образом, угол ABO = 1/2 * угла ABD.

Так как угол ABD содержится в треугольнике ABD, а сумма углов в треугольнике равна 180 градусов, то угол ABD = 180 - угол ADB - угол BAD.

Учитывая, что у ромба противоположные углы равны, мы получаем, что угол ABD = угол BCD.

Так как AB = BD, то угол ABD = угол BAD.

Следовательно, угол ABD = угол BCD = угол BAD = угол ADB.

Теперь мы можем найти угол ABO:
угол ABO = 1/2 * угла ABD = 1/2 * угла BCD = 1/2 * угла BAD = 1/2 * угла ADB.

Поскольку сумма углов треугольника равна 180 градусов, угол ADB = 180 - угол ABD - угол BAD = 180 - угол ABD - угол ABD = 180 - 2 * угол ABD.

Таким образом, угол ABO = 1/2 * (180 - 2 * угол ABD) = 90 - угол ABD.

Из условия известно, что AB = BD, что делает угол ABD равным 90 градусам.

Таким образом, угол ABO = 90 - 90 = 0 градусов.

Итак, углы треугольника ABO равны 30 градусов, 90 градусов и 60 градусов.
Вопрос: Найдите периметр ромба ABCD, если ∠B = 120º и BD = 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O. Докажите, что середины отрезков OA, OB, OC и OD являются вершинами ромба.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что четырехугольник, вершинами которого являются середины сторон прямоугольника, - ромб.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Политические издержки, связанные с работой законодательного органа по принятию законов, - это
(*ответ*) зарплата депутатов 
(*ответ*) лоббирование 
 пропаганда в СМИ
 переобучение чиновников
Построение шкалы – это 
(*ответ*) процедура, при помощи которой исследователь формирует шкалу и приписывает отдельным случаям оценки на этой шкале
 наглядное отображение структуры межличностных отношений в той или иной малой группе 
 получение отнесенной оценки, нацеленный на согласование взглядов экспертов, формирование единой позиции по проблеме 
 выделение центрального пункта проблемы, выдвижение и обсуждение предложений по решению проблемы 
Предположение исследователя о том, что он ожидает увидеть в результате предстоящего наблюдения за событиями, - это 
(*ответ*) гипотеза
Предпочтительными показателями разброса индивидуальных оценок в методе Делфи считается диапазон _, соседних с медианой 
(*ответ*) квартилей 
 рангов 
 индексов 
 факториалов 
Представление конечного результата отбора экспертов в экспертную группу при осуществлении метода политического прогнозирования (метод Делфи) - это 
(*ответ*) ранжированный ряд оценок уровня компетентности 
 сводная таблица отбора экспертов 
 полигон распределения критериев эрудиции 
 гистограмма изменений уровня компетентности
Преимуществами словесных моделей считаются 
(*ответ*) простота
(*ответ*) доходчивость 
(*ответ*) широкая распространенность
 наглядность
 однозначность
Преимуществами субъекта в SWOT-анализе считаются 
(*ответ*) силы 
 мощности 
 потенциалы 
 ресурсы 
Преобразование собранных данных в числовую форму - это 
(*ответ*) кодирование 
 формализация 
 моделирование 
 алгоритмизация 
Преобразование, или переформулировка относительно абстрактных теоретических утверждений в конкретные термины, которые могут быть проверены или оценены эмпирически, – это
(*ответ*) операционализация 
 систематизация 
 концептуализация 
 модернизация 
При анализе статистических данных, полученных при помощи шкалы порядка (ранга), рассчитываются ранговые корреляции по
(*ответ*) Спирмену (P) 
(*ответ*) Кендаллу (R)
 Симпсону (S) 
 Богардусу(B) 
Применение почтового опроса требует в первую очередь разработки единообразного(ой) опросного(ой)
(*ответ*) листа 
 таблицы 
 матрицы 
 бланка 
Прогнозы, различающиеся по форме представления результата, - это прогнозы
(*ответ*) количественные
(*ответ*) качественные
 краткосрочные 
 среднесрочные
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Прямые, содержащие боковые стороны трапеции ABCD с основанием AD, пересекаются в точке M. Найдите угол M, если ∠A = 65º и ∠C = 115º.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Острый угол прямоугольной трапеции равен 45º, меньшее основание и меньшая боковая сторона равны 5 см. Найдите большее основание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобедренную трапецию по основанию, углу при этом основании и боковой стороне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Боковая сторона равнобедренной трапеции равна меньшему основанию, угол между боковой стороной и диагональю равен 120º. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Меньшее основание прямоугольной трапеции равно 10 см, угол между меньшим основанием и меньшей диагональю равен острому углу трапеции. Найдите большее основание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте прямоугольную трапецию по меньшему основанию и боковым сторонам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При пересечении биссектрис углов трапеции образовался выпуклый четырехугольник. Докажите, что около него можно описать окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобедренную трапецию по боковой стороне, большему основанию и отрезку, длина которого равна расстоянию между прямыми, содержащими основания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобедренную трапецию по двум углам, на которые диагональ делит ее тупой угол, и отрезку, длина которого равна расстоянию между прямыми, содержащими основания трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Простая методика, в соответствии с которой каждому респонденту предъявляется некоторая серия утверждений (пунктов), требующих от него оценочных суждений, – это шкалирование по
(*ответ*) Лайкерту 
 Симпсону 
 Гуттману 
 Кендаллу 
Простое противопоставление двух объектов сравнительного политического анализа на основе выявления их сходства и различия – это уровень 
(*ответ*) дихотомии 
 корреляции 
 имитации 
 аннигиляции 
Процедуры «уплотнения» исходной информации, применяемые в ходе аналитической обработки массива информации, – это 
(*ответ*) формирование агрегированных признаков -индексов 
(*ответ*) выявление типических групп 
(*ответ*) укрупнение шкал 
 замена косвенных признаков прямыми 
 трендовое обследование
Процесс сопоставления потенциала субъекта с характеристиками внешней среды, в которой этот субъект функционирует, – это ситуационный(ая, ое) 
(*ответ*) анализ 
 верификация 
 имитация 
 моделирование 
Разделение системы на сегменты, которые становятся объектами сравнения, лежащее в основе сравнительного политического анализа, – это
(*ответ*) сегментация
Расположите в порядке возрастания значимости сильные стороны кандидата в депутаты при проведении SWOT-анализа
 опыт избирательных кампаний
 харизма
 высокий рейтинг доверия
 высокий рейтинг известности
Расположите в порядке убывания значимости присутствующие на собрании группы, за которыми ведется структурированное наблюдение
 президиум собрания
 большинство участников собрания
 примерно половина участников собрания
 меньшинство участников собрания
Расположите в порядке убывания типы ответов респондентов, показывающие степень доверия к кандидату
 положительные
 безразличные в виде отсутствия выбора
 отрицательные
Расположите варианты ответов по шкале Лайкерта, соответствующие цифрам 1, 3, 5
 «полностью не согласен»
 «не имею определенного мнения»
 «полностью согласен»
Расположите по возрастанию уровни политического анализа 
 непосредственное отражение сложившихся реалий в рамках конкретной ситуации
 властные отношения, в рамках которых формируется исследуемая ситуация
 теоретические установки, на базе которых формулируются исследовательские гипотезы
Расположите по порядку, начиная с первого, разделы анкет и бланков интервью
 вводная часть
 вопросы для разминки
 основные вопросы
 биографические вопросы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Прямые, содержащие боковые стороны трапеции ABCD с основанием AD, пересекаются в точке M. Найдите угол BCD, если ∠A = 35º и ∠M = 85º.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Острый угол прямоугольной трапеции равен 60º, большее основание и большая боковая сторона равны 30 см. Найдите меньшее основание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прямоугольная трапеция "делится" на прямоугольник и треугольник, в треугольнике 1 угол =60, 2 =30 градусов
Сторона лежащая против угла в 30 градусов=30:2=15
Значит меньшее основание=большее основание-15=30-15=15см
Вопрос: Большее основание равнобедренной трапеции в два раза больше меньшего, а расстояние от середины большего основания до вершины тупого угла равно длине меньшего основания. Найдите углы трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Диагональ прямоугольной трапеции перпендикулярна к боковой стороне, острый угол трапеции равен 45º, а е большее основание равно 14 см. Найдите меньшее основание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что около равнобедренной трапеции можно описать окружность.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте прямоугольную трапецию по меньшей диагонали, большему основанию и большей боковой стороне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Докажите, что сумма диагоналей трапеции больше суммы ее оснований.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Биссектрисы углов A и B трапеции ABCD пересекаются в точке O, точка M — середина боковой стороны AB. Докажите, что MO || AD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Постройте равнобедренную трапецию по диагонали, большему основанию и перпендикуляру, проведенному из вершины тупого угла к прямой, содержащей большее основание трапеции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Даны точки A, B и M. Постройте точку, симметричную точке M относительно серединного перпендикуляра к отрезку AB.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Расположите по порядку, начиная с первого, этапы предварительного тестирования
 тестирование различных словесных формулировок и форм вопросов
 опробование анкеты, предназначенной для самостоятельного заполнения респондентом
 употребление открытых вопросов для выявления типичных ответов
 тестирование различных видов инструментария
Распределите применяемые в социометрических методах исследования критерии по типу шкалы, соответствующие баллам 3, 2, 1
 «в первую очередь»
 «во вторую очередь»
 «в третью очередь»
Распределите типы прогнозов в порядке возрастания длительности действия
 краткосрочный
 среднесрочный
 дальнесрочный
Рассуждение, в котором на основании конкретного опыта строится абстрактная теория, – это
(*ответ*) индукция
Рассуждение, которое движется от абстрактных утверждений об общих соотношениях к конкретным утверждениям об отдельных процессах, – это
(*ответ*) дедукция
Самооценка экспертов, привлекаемых к проведению опроса, построена на выявлении совокупного(ой) _ индивида
(*ответ*) индекса 
 характеристики 
 компетентности 
 коэффициента 
Сбор данных с целью получения от респондента специфической информации - это 
(*ответ*) экспертное интервьюирование 
 информационное сопровождение 
 пилотажное исследование 
 специализированное интервьюирование 
Сведение исследовательской проблемы к набору более конкретных вопросов, доступных для эмпирического изучения, называется 
(*ответ*) концептуализацией 
 конкретизацией 
 операционализацией 
 идентификацией 
Свойство используемой для политического анализа информации, которое выражается в ее соответствии характеру решаемой проблемы, – это 
(*ответ*) необходимость 
 достаточность 
 достоверность 
 объективность 
Ситуация, когда за три или четыре предложения голосуют по принципу простого большинства и при этом ни одно из них не может перевесить все остальные в случае попарного голосования, – это феномен _ голосования 
(*ответ*) циклического 
 одностороннего 
 симметричного 
 алогичного 
Сокращение числа переменных как одна из главных целей факторного анализа – это 
(*ответ*) редукция данных 
 определение коэффициентов 
 построение корреляционного поля 
 репрезентативная выборка 
Составные части так называемых оптимальных моделей представляют собой
(*ответ*) критерий оптимальности 
(*ответ*) ограничения
 издержки
 описание процесса
Специфическая форма изучения свойств и особенностей политического процесса, результаты которого фиксируются на различных носителях информации, - это
(*ответ*) социологическое наблюдение 
 пилотажное исследование 
 экспертное интервьюирование 
 ивент-анализ
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: Какие из следующих букв имеют ось симметрии: A, X, Г, E, O, F?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ А Х Е О
Вопрос: Докажите, что прямая, содержащая высоту равнобедренного треугольника, проведенную к основанию, является осью симметрии этого треугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задания по геометрии
Вопрос: Объясните значение слов Оливы (маслины)  Ливанский кедр Благово­ния  Пурпурная краска
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оливы (маслины) — плоды вечнозеленого дерева. Их употребляют в пищу, а также используют для изготовления масла.
Ливанский кедр — вечнозелёное хвойное дерево. В благоприятных условиях достигает высоты 40-50 м при диаметре ствола до 2,5 м. Произрастает на склонах гор в Ливане. В диком виде обычно встречается в труднодоступных районах на высоте 1 000-2 000 м над уровнем моря.
Благово­ния — группа ароматных веществ, которыми с древнейших времён пользовались люди в качестве лечебного или оздоравливающего, парфюмерного средства, а также для отправления религиозных ритуалов. К числу древнейших благовоний относятся летучие ароматные вещества растительного происхождения — нард, ладан, камфора, сандал, мирра; и животного происхождения — мускус, амбра, оперкулум.
Пурпурная краска — краситель различных оттенков от багряного до пурпурно-фиолетового цвета, извлекавшийся из морских брюхоногих моллюсков. Античная традиция приписывает открытие пурпура финикийцам: само название страны «Финикия» восходит к древне-греческому слову красный, багряный. В зависимости от вида моллюсков и технологии крашения ткани получали окраски различных цветов и оттенков.
Колония — это зависимая территория, находящаяся под властью другого государства, без самостоятельной политической и экономической власти.
Алфавит — принятый порядок расположения букв в азбуке.
Вопрос: Чем природа Финикии отличалась от природы Егип­та и Вавилонии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Финикия располагалась на узкой полосе земли между морем и цепью Ливанских гор. В Финикии в отличии от Египта и Вавилонии не было крупных рек и долин с плодородной почвой, а также было недостаточно места для полей и пастбищ
Вопрос: Что продавали финикийские купцы в чужих странах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку в Финикии не было большого количества плодородных земель и пастбищ для скота, они выращивали на склонах гор виноград и оливки. Из винограда финикийцы делали вино, а из оливок выдавливали душистое масло. Финикийские купцы в других странах торговали вином, маслом, строительным лесом из ливанского кедра, украшениями из золота или серебра, продуктами ремесленников, изделиями из стекла и окрашенными в пурпурный цвет тканями
Вопрос: Найдите города и колонии финикий­цев. Определите их местоположение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имея небольшую и не особо богатую природными ресурсами собственную территорию финикийцы основали множество колоний по берегам Средиземного моря. Финикийцы были отличными мореплавателями и торговцами. Их успех ярко показал насколько важно держать в своих руках международную торговлю. В этом случае не обязательно иметь обширные и богатые территории для того, чтобы быть сильным и процветающим государством.Финикийцы основали колонии на островах Средиземного моря — Кипре, Сицилии, Сардинии и Балеарских островах. Финикийцы колонизировали северный берег Африки и южный берег современной Испании. Колонии основывались как по решению правителей Тира, так и финикийцами-изгнанниками. Примером тому служит Карфаген, который по легенде был основан беглой тирской царицей Дидоной.В те времена корабли обычно плавали не в открытом море, а вдоль береговой линией. Расположение колоний позволяло финикийцам держать под контролем всю морскую торговлю
Вопрос: Какая слава — добрая или дурная — ходила о финикийцах в тех странах, куда они приплывали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конечно, все зависело от поведения финикийцев. С одной стороны, народам, жившим по берегам Средиземного моря было выгодно торговать с финикийцами, и они с радостью принимали купцов. Но с другой стороны, финикийцы не гнушались ни разбоем, ни кражей людей, поэтому дурная слава о финикийцах заставляла быть всегда на стороже
Вопрос: Объясните значение слов Кочевники Библия Ветхий Завет Единобо­жие
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кочевники — племена, ведущие кочевой образ жизни, занимающиеся скотоводством и не имеющие постоянного места проживания, капитальных строений и инфраструктурных сооружений.
Библия — собрание текстов, являющихся священными в иудаизме и христианстве. Состоит из Ветхого Завета и Нового Завета.
Ветхий Завет — первая, древнейшая из двух частей христианской Библии, заимствованная в христианстве из еврейской Танаха и других древних еврейских религиозных книг. В Ветхий Завет во всех христианских конфессиях входит 39 книг Танаха, являющегося общим священным текстом иудаизма и христианства.
Единобо­жие — почитание одного бога вместо пантеона богов.
Ковчег — так назывался корабль, который построил Ной для спасения от всемирного потопа. Также Ковчегом Завета называют переносной ящик, в котором хранились каменные Скрижали Завета с Десятью заповедями.

Кочевники-племена,ведушие кочевой образ жизни. Занимающиеся скотоводством, и не имеющие постоянного места проживания, копитальных строений и инфраструктурных сооружений. 
НЕ ту времени поэтому написала одно:(

Кочевники — племена, ведущие кочевой образ жизни, занимающиеся скотоводством и не имеющие постоянного места проживания, капитальных строений и инфраструктурных сооружений.
Библия — собрание текстов, являющихся священными в иудаизме и христианстве. Состоит из Ветхого Завета и Нового Завета.
Ветхий Завет — первая, древнейшая из двух частей христианской Библии, заимствованная в христианстве из еврейской Танаха и других древних еврейских религиозных книг. В Ветхий Завет во всех христианских конфессиях входит 39 книг Танаха, являющегося общим священным текстом иудаизма и христианства.
Единобожие — почитание одного бога вместо пантеона богов.
Ковчег — так назывался корабль, который построил Ной для спасения от всемирного потопа. Также Ковчегом Завета называют переносной ящик, в котором хранились каменные Скрижали Завета с Десятью заповедями.
Вопрос: Способ шкалирования, основанный на предъявлении респонденту некоторой серии прилагательных, с тем чтобы выявить, как данный индивид понимает данное понятие, или как он к нему относится, – это метод _ дифференциала 
(*ответ*) семантического 
 нормативного 
 ситуационного
 регрессивного 
Способы определения компетентности экспертов в методе Делфи - это 
(*ответ*) анкетирование
(*ответ*) анализ уровня реферирования
(*ответ*) листы самооценки
 «мозговой штурм»
 сравнение биографических данных
Сравнительно устойчивые настроения респондентов и их оценки определенных событий, явлений и идей – это
(*ответ*) отношения
Среди направлений экономической теории выделяются 
(*ответ*) классическое
(*ответ*) кейнсианское
(*ответ*) монетаристское
 бихевиористское 
 нормативное
Стадия анализа данных, на которой происходит выявление типических групп, жестких подвыборок общего массива и т.п., – это _ массива исходной информации 
(*ответ*) уплотнение 
 зачистка 
 обобщение 
 систематизация 
Статистическая процедура изучения зависимости, существующей между зависимой и независимой переменной или между зависимой и несколькими независимыми переменными, - это
(*ответ*) регрессия
 корреляция
 формализация
 интроспекция 
Суждения респондента об окружающем мире, то, что он знает или ему кажется, что он знает – это
(*ответ*) знания
Сфера математики, имеющая дело с анализом ситуаций, исход которых обусловлен совместным согласованным поведением индивидов, - это 
(*ответ*) теория игр 
 модель Даунса 
 модель Ричардсона 
 метод Делфи 
Типичный пример издержек, анализируемых в ходе политического исследования, – это _ различных групп населения к новым институтам власти
(*ответ*) адаптация
Типы моделей, выделяемые в пат-анализе, - это
(*ответ*) эндогенные 
(*ответ*) экзогенные
 интенсивные
 экстенсивные 
То, на чем субъект политики сосредоточивает свои усилия при уточнении главной решаемой проблемы, помимо конкретизации самой проблемы, – это преодоление заключенного в проблеме объективного(ой) 
(*ответ*) противоречия 
 противодействия 
 несоразмерности 
 бессистемности 
Трансакционные издержки - это 
(*ответ*) издержки, связанные с проведением переговоров и принятием решения, контролем и юридической защитой выполнения соглашения (контракта) 
 издержки, которые предприятие несет в любом случае, так как они мало зависят от объема производства 
 расходы по обеспечению контроля и распределению ресурсов внутри организации 
 материальные и финансовые средства, требуемые на проведение переговоров, на заключение и оформление контрактов
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: В чём главное отличие религии древних евреев от египетской и вавилонской?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда-то древние евреи, как и египтяне, и вавилоняне поклонялись многим богам, однако со временем евреи пришли к единобожию и стали почитать одного бога — Яхве
Вопрос: Кому принадлежат имена Яхве, Адам, Ева, Авель, Каин, Ной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Яхве — единый бог, который по мнению евреев сотворил весь мир и дал людям заповеди — правила, по которым они должны жить.
Адам — первый человек, сотворенный богом и поселенный в чудесный райский сад.
Ева — первая женщина, жена Адама, сотворенная богом из ребра Адама.
Авель — второй сын Адама и Евы. Был убит своим братом Каином после того, как жертвоприношение Авеля было принято богом более благосклонно.
Каин — старший сын Адама и Евы,  первый рождённый на Земле человек. Убил своего брата Авеля.
Ной — ветхозаветный патриарх, был праведником в своём поколении, за что был спасён богом от Всемирного потопа и стал продолжателем человеческого рода. С этой целью бог повелел Ною построить Ковчег и взять туда членов своей семьи и по паре животных каждого вида
Вопрос: Что вы запомнили из ветхозаветного сказания об Иосифе и его братьях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иосиф был сыном Иакова. Отец больше всех любил Иосифа. Братья Иосифа завидовали ему и, сговорившись, продали его купцу, который отвез того в Египет. Иосиф стал рабом, но по удаче оказался при дворе фараона, где сумел объяснить загадочные сновидения фараона и дал хороший совет. Фараон сделал Иосифа вельможей. Во время голода пришли в Египет братья Иосифа просить зерна. Не узнали они Иосифа, а тот решил устроить им испытание, заявив, что хочет сделать своим рабом младшего брата. Дружно братья заступились за мальчика, и Иосиф простил им старую обиду. Вместе со всеми многочисленными родственниками братья поселились в Египте. Их потомки жили там много лет
Вопрос: Назовите главные из десяти заповедей, дан­ных Моисею.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главные заповеди, данные богом Моисею: поклоняться лишь одному богу Яхве, но не изображать его и не произносить напрасно его священное имя, почитать отца и мать, не красть, не лгать, не убивать и т.д
Вопрос: Найдите Палестину и определите её местоположение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Древняя Палестина располагалась между Египтом, Двуречьем, Финикией и побережьем Средиземного моря. На карте примерная территория Древней Палестины обозначена зеленым цветом
Вопрос: Почему на рисунке не видно кирпичных или деревянных домов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Древнюю Палестину, если, конечно, на рисунке показан сюжет из второго тысячелетия до нашей эры, населяли кочевые древнееврейские племена. Первоначально они были кочевниками и, перегоняя скот с одного пастбища на другое, не имели постоянных поселений и жили в легких войлочных шатрах
Вопрос: За что пер­вые люди были изгнаны из рая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По разному можно оценивать изгнание людей из рая. Одни могут сказать, что люди были изгнаны за тягу к познанию. Другие ответят, что причиной стала излишняя гордыня людей и их стремление встать на одну ступеньку с Богом, а также непослушание и неверие в могущество Бога. Тем не менее в соответствии с мифом люди были изгнаны из рая за то, что послушались речей коварного змея и ослушались запрета Бога
Вопрос: Из колодца с помощью коловорота поднимали ведро с водой массой m = 10 кг. В момент, когда ведро размещалось на высоте h = 5 м от поверхности воды, рукоятка освободилась, и ведро начало двигаться вниз. Определить линейную скорость рукоятки в момент удара ведра о поверхности воды в колодце, если радиус рукоятки R = 30 см, радиус вала коловорота r = 10 см, его масса 1 m = 20 кг. Трением и массой троса, на котором подвешено ведро,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Упорядочение полученной информации в методе Делфи происходит при помощи
(*ответ*) ранжирования 
(*ответ*) непосредственной оценки
 обмена мнениями
 параметрических критериев
Упорядочите схему общего процесса построения модели, начиная с первого этапа
 выборочные наблюдения
 неформальная модель
 формальная модель
 математическая обработка формальной модели
 нетривиальные выводы
Упорядочите элементы (c первого по пятый) алгоритма проведения SWOT-анализа для оценки кандидата в депутаты 
 составление списка сильных сторон исследуемого субъекта
 составление списка слабых сторон исследуемого субъекта
 составление списка возможностей
 составление списка угроз
 составление матрицы SWOT-анализа 
Упорядочите элементы (с первого по пятый) схемы исследования в методе ивент-анализа
 политическая ситуация
 события
 среда
 участники
 ограничения деятельности
Упорядочите этапы опросного исследования, начиная с первого 
 концептуализация
 схематизация
 подготовка инструментария
 планирование
 подготовка выборки 
Упорядочите этапы, начиная с первого, рабочей процедуры исследования в методе Делфи
 формирование рабочей группы
 формирование экспертной группы
 формулирование вопросов
 проведение экспертизы
 подведение итогов опроса
Упрощенное описание процесса или ситуации в терминах естественного языка – это _ модель
(*ответ*) неформальная
Утверждения респондентов о том, как они поступают в том или ином случае (как голосуют, читают газетные передовицы, участвуют в деятельности какой-либо политической организации и т.п.), - это 
(*ответ*) поведенческие отчеты 
 данные опроса 
 репрезентативная выборка 
 информативные суждения 
Учитываемые SWOT-анализом факторы внешней среды, использование которых создаст преимущества, - это 
(*ответ*) возможности 
 ресурсы 
 потенции
 инновации 
Учитываемые SWOT-анализом факторы внешней среды, которые могут потенциально ухудшить положение субъекта в политическом пространстве, – это 
(*ответ*) угрозы 
 слабости 
 недостатки 
 уязвимости 
Факторный анализ - это 
(*ответ*) метод многомерной математической статистики, при помощи которого на основе измерения парных корреляций между признаками ситуации можно получить набор укрупненных переменных, которые не могут быть измерены напрямую 
 комплекс наблюдений, в которых одна и та же переменная измеряется повторно через определенные интервалы 
 метод коллективной экспертной оценки, основанный на выявлении согласованной оценки экспертов путем их автономного опроса в несколько туров 
 многомерный статистический анализ, позволяющий отобразить причинно-следственные между переменными путем эмпирической оценки прямых и непрямых воздействий одной переменной на другую
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)
Вопрос: 1. Под понятием «затраты» понимает(-ют)ся
 совокупность материальных, трудовых и финансовых ресурсов, потребление которых связано с процессом производства продукции (работ, услуг)
 (*ответ к тесту*) средства, израсходованные на приобретение ресурсов, способные принести доход в будущем
 часть затрат, понесенных предприятием в связи с получением дохода
 виды продукции (работ, услуг) предприятия, предназначенные к реализации резервного капитала
2. Первичная информация — это
 (*ответ к тесту*) исходные данные для финансового и управленческого учета
 последовательное и полное отражение производственно-хозяйственной деятельности
 сбора и обработки данных для оперативного управления и составления отчетности
 содержит данные для выбора действий, которые могут быть предприняты в будущем
3. Нормативно-справочная информация — это
 данные для выбора действий, которые могут быть предприняты в будущем
 (*ответ к тесту*) связующее звено между остальными видами экономической информации
 последовательное и полное отражение производственно-хозяйственной деятельности предприятия
 сбор и обработка данных для оперативного управления и составления отчетности
4. Система «стандарт-кост»
 (*ответ к тесту*) система калькулирования, основанная на жестком нормировании всех затрат
 используется в отраслях промышленности с серийным и поточным производством
 составлением по каждому виду изделия предварительной нормативной калькуляции
 используется при изготовлении уникального либо выполняемого по специальному заказу изделия
5. К основным фондам не относится
 производственные здания
 (*ответ к тесту*) товарные знаки
 машины
 оборудование
6. Попередельный метод применяется на производстве где
 (*ответ к тесту*) с ограниченной номенклатурой продукции
 где отсутствует незавершенное производство
 при индивидуальном и мелкосерийном производстве
 (*ответ к тесту*) исходное сырье последовательно превращается в готовую продукцию
 каждая часть производственного процесса заканчивается выпуском промежуточный продукт
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Составить линейный алгоритм для графического исполнителя  СКИ исполнителя: шаг, поворот, прыжок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Portfolio collect information then write a tourist guide section of about 80 words about a famous street  
про новосибирск
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Объясните значение слов Праща Жертвенник
Категория: школьный раздел
Ответы:
Праща — метательное оружие, представляющее собой верёвку или ремень, один конец которого свёрнут в петлю, в которую продевается кисть пращника. В расширенную часть пращи, находящуюся в центре, вкладывается камень. Свободный конец пращи пращник придерживает той же рукой, на которую надета петля. Для метания снаряда пращник вращает пращу со снарядом и в момент наиболее сильного маха выпускает свободный конец пращи.
Жертвенник — в религиозных культах возвышение или естественный камень, на котором приносились жертвы. Жертвенник (алтарь) встречается в различных формах во всех языческих религиях
Вопрос: Перескажите библейские предания о Самсоне и Далиле, о Давиде и Голиафе. Что в этих преданиях кажется вам ска­зочным, а что — достоверным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Могучий Самсон сражался с филистимлянами, и все удивлялись его силе. Филистимлянам удалось узнать, что сила Самсона кроется в его длинных волосах. Врагам удалось схватить Самсона, после того, как коварная женщина Далила обрезала ему волосы. Самсона бросили в темницу. Но за время заточения волосы Самсона отрасли, и когда филистимляне привели Самсона на пир для потехи, он использовал вернувшуюся силу, чтобы обрушить на себя и своих врагов крышу дома. В этом предании мне кажется сказочным, что сила Самсона крылась в его волосах.
Давид был бедным и никому не известным пастухом. Однажды филистимляне пошли войной на израильтян. На поединок перед боем со стороны филистимлян вышел великан Голиаф. Никто не отважился сразиться с ним, кроме Давида. Метким броском камня из пращи Давид поразил Голиафа в лоб, а затем отрубил у павшего врага голову. Испуганное войско филистимлян бежало, а Давид стал царским военачальником, а затем и царем. При Давиде в X веке до н.э. столицей Древнееврейского царства стал Иерусалим. Предание кажется мне достоверным, за исключением некоторых преувеличений, вроде роста Голиафа.
Вопрос: Что вы знаете о храме Бога Яхве в Иерусалиме? Как выглядел храм? Из каких материалов был возведён? Что хранилось в помещении, куда входил только верховный жрец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Храм был построен при царе Соломоне. Он был очень большим по тем временам: 30 метров в длину, 10 в ширину и 15 метров в высоту. Стены храма были выложены из камня и обшиты изнутри ливанским кедром, полы были сделаны из дерева кипариса, а плоская крыша — из бревен и досок кедра. Пол и стены были покрыты золотом. Украшения из золота, серебра и бронзы изготавливали лучшие мастера. Храм был возведен на холме. Посреди двора стоял жертвенный алтарь, посвященный богу Яхве. В глубине храма было небольшое закрытое помещение с ларцом, в котором хранились скрижали с заповедями. Заходить сюда имел право лишь верховный жрец.

храм был возведён при Соломоне. Стены храма были выложены из кедра,а полы-из дерева кипариса. Храм возвели на холме. Посреди большого дворца стоял жертвенник- место для жертв Богу Яхве.  В глубине храма было небольшое закрытое помещение с ларцом, в котором хранились скрижали с заповедями. Заходить сюда имел право лишь верховный жрец.
Вопрос: С какими странами и народами торговали израильтяне при царе Соломоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При Соломоне израильтяне торговали с близлежащими государствами. В Египте закупались колесницы для царского войска, из Аравии пригоняли коней, из Финикии доставляли кедровое дерево
Вопрос: Кто из древних царей (Хеопс, Хаммурапи, Тутмос, Соло­мон) придерживался многобожия, а кто — единобожия? Объясните раз­личие.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Древнем Египте и в Вавилонии поклонялись языческому пантеону богов, а в Древнееврейском царстве — одному богу Яхве. Следовательно, фараоны Египта Хеопс и Тутмос, а также правитель Вавилонии — Хаммурапи, придерживались многобожия. А правитель Древнееврейского царства Соломон — придерживался единобожия
Вопрос: Почему археологи не находят в древних странах изображений Бога Яхве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одной из основных заповедей, по преданию переданных богом Моисею, была заповедь не изображать Яхве. Поэтому археологи и не могут найти, как выглядел Яхве в представлении древних израильтян
Вопрос: Какие из поучений библейских мудрецов вам кажутся осо­бенно разумными? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Учения библейских мудрецов разумны: уважать пожилых, поскольку все стареют; не делать зло, поскольку оно к тебе вернется; быть дружелюбным, если хочешь иметь друзей; не быть многословным.
Также практически все божьи заповеди, касающиеся социальных отношений между людьми, разумны, поскольку они совпадают с общепринятой моралью. Чтобы быть хорошим человеком нужно уважать отца и мать, не красть, не лжесвидетельствовать, не убивать, не прелюбодействовать, не желать имущества ближнего. Отношение к заповедям религиозного характера — это личное дело каждого. Но самое главное, что они проповедуют — это любовь к ближним, любовь к богу, который есть в каждом, т.е. любовь к себе

мне кажется что самое разумное библейские поручение у доминника Торонто
Вопрос: Точки A1, B1 и C1 — середины сторон треугольника ABC, в котором AB = 5 см, BC = 9 см и CA = 12 см. Найдите периметр треугольника A1B1C1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения данной задачи, мы можем воспользоваться тем фактом, что середины сторон треугольника A1, B1 и C1 делят его на 6 равных малых треугольников.

Из условия задачи, известно:
AB = 5 см
BC = 9 см
CA = 12 см

Периметр треугольника ABC равен сумме длин его сторон. Мы можем выразить длины сторон треугольника ABC через стороны треугольника A1B1C1, используя соотношение между сторонами треугольника и сторонами треугольника, образованного его серединами.

AB = 2 * A1B1
BC = 2 * B1C1
CA = 2 * A1C1

Мы можем выразить A1B1, B1C1 и A1C1 через AB, BC и CA:

A1B1 = AB / 2 = 5 см / 2 = 2.5 см
B1C1 = BC / 2 = 9 см / 2 = 4.5 см
A1C1 = CA / 2 = 12 см / 2 = 6 см

Теперь, периметр треугольника A1B1C1 равен сумме длин его сторон:

Периметр A1B1C1 = A1B1 + B1C1 + A1C1 = 2.5 см + 4.5 см + 6 см = 13 см

Итак, периметр треугольника A1B1C1 равен 13 см.