nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: К регистрам аналитического налогового учета относятся следующие блоки: регистры
(*ответ*) промежуточных расчетов
(*ответ*) учета хозяйственных операций
(*ответ*) формирования отчетных данных
 учета налоговых выплат
 учета контрагентов
Когда организация определила, какая часть прибыли приходится на ее обособленные подразделения, она может рассчитать сумму _ _ _.
(*ответ*) налога на прибыль
Количество амортизационных групп, объединяющих амортизируемое имущество по сроку полезного использования, равно
(*ответ*) 10
 5
 7
 12
На сумму государственной пошлины, в отношении которой предоставлена отсрочка или рассрочка, проценты:
(*ответ*) не начисляются в течение всего срока, на который предоставлена отсрочка или рассрочка
 не начисляются в течение первых трех месяцев отсрочки, рассрочки
 начисляются с первого месяца предоставления отсрочки (рассрочки)
 начисляются после третьего месяца предоставления отсрочки, рассрочки
Налог на прибыль - это форма _национального дохода, а именно - форма изъятия государством части чистого дохода (прибыли), создаваемого хозяйствующими субъектами
(*ответ*) распределения
Налог на прибыль в теории не нацелен на осуществление функции
(*ответ*) сдерживания производства
 фискальной
 стимулирования производства
 регулирующей
Налог на прибыль взимается с _ лиц
(*ответ*) юридических
Налог на прибыль определяется как соответствующая налоговой ставке процентная доля _ _.
(*ответ*) налоговой базы
Налог на прибыль организации является _, т.е. впрямую воздействует на экономический потенциал налогоплательщика, поэтому государство стремится активно влиять на развитие экономики именно через механизм его применения
(*ответ*) прямым
Налог на прибыль организаций взимается по ставке _%
(*ответ*) 24
 10
 18
 26
Налог на прибыль организаций зачисляется в (во) _ бюджет (-ы).
(*ответ*) федеральный, региональный
 федеральный, местный
 региональный, местный
 федеральный
Налог на прибыль организаций зачисляется в федеральный бюджет по ставке _% и в региональный бюджет - по ставке _%
(*ответ*) 6,5, 17,5
 5,5, 18,5
 7, 17
 7,5, 16,5
Налог на прибыль рассматривается как плата хозяйствующего субъекта государству за предоставление _
(*ответ*) трудовых ресурсов
(*ответ*) экономического пространства
(*ответ*) пользование инфраструктурой
 привилегий
 права освобождения от некоторых налогов
Налог на прибыль уплачивают:
(*ответ*) инвесторы, принявшие соглашение о разделе продукции
 организации, применяющие упрощенную систему налогообложения
 организации, переведенные на уплату единого налога на вмененный доход
 организации, занимающиеся игорным бизнесом
Налог на прибыль является _ налогом
(*ответ*) федеральным, прямым
 федеральным, косвенным
 региональным, косвенным
 региональным, прямым
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Принцип исключения Г.Ф. Гаузе гласит
Категория: школьный раздел
Ответы:
два вида, если их экологические потребности идентичны, не могут устойчиво сосуществовать
Вопрос: Для пары «полип гидра – рачок дафния» характерны отношения типа
Категория: школьный раздел
Ответы:
хищник – жертва;
Вопрос: Для ели и растущих под её пологом светолюбивых растений характерны экологические отношения типа
Категория: школьный раздел
Ответы:
типа аменсализм.
Вопрос: Экологическое взаимодействие, которое полезно для обеих популяций, но не является облигатным, называются
Категория: школьный раздел
Ответы:
это протокооперация.
Вопрос: Изменение поведения особи в ответ на изменения факторов среды − это
Категория: школьный раздел
Ответы:
этологическая адаптация
Вопрос: Только в водной среде является возможным
Категория: школьный раздел
Ответы:
возникновение фильтрационного типа питания
Вопрос: Почва как среда обитания включает все группы животных, но основную часть её биомассы формируют
Категория: школьный раздел
Ответы:
сапрофаги (сапротрофы);
Вопрос: Фототрофы − организмы, использующие в качестве источника углерода
Категория: школьный раздел
Ответы:
оксид углерода (IV);
Вопрос: Гомеостаз экологической системы означает
Категория: школьный раздел
Ответы:
состояние внутреннего динамического равновесия
Вопрос: Закономерность, согласно которой количество энергии на каждом более высоком трофическом уровне, прогрессивно уменьшается, называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
правило экологической пирамиды
Вопрос: Продуценты в экосистеме дубравы
Категория: школьный раздел
Ответы:
образуют органические вещества
Вопрос: Консументы – организмы, получающие питательные вещества и энергию, питаясь
Категория: школьный раздел
Ответы:
различными живыми организмами
Вопрос: Однонаправленность потока энергии в экосистеме определяется
Категория: школьный раздел
Ответы:
вторым законом термодинамики
Вопрос: Социальная экология изучает системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
общество – окружающая среда
Вопрос: Переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству был связан с появлением
Категория: школьный раздел
Ответы:
с появлением селекции;
Вопрос: В настоящее время большая часть человечества расселена:
Категория: школьный раздел
Ответы:
в прибрежных районах морей и океанов
Вопрос: Раздел экологии, изучающий закономерности взаимодействия человека с окружающими природными, социальными, эколого-гигиеническими и другими факторами, называется:
Категория: школьный раздел
Ответы:
экология человека
Вопрос: Современное возрастание потребления, сопровождающееся появлением огромного количества отходов на одного жителя Земли, получило название
Категория: школьный раздел
Ответы:
«кризис консументов»;
Вопрос: Территории, специально предназначенные для отдыха людей, – это:
Категория: школьный раздел
Ответы:
рекреационные зоны
Вопрос: Вещество, которое входило в состав «оранжевого агента», применявшегося во время войны США во Вьетнаме в 1960-е гг. и вызвало канцерогенные и мутагенные проявления у местных жителей и летчиков
Категория: школьный раздел
Ответы:
это диоксин
Вопрос: Единица измерения дозы радиационного облучения, учитывающая биологическую значимость различных видов радиационного излучения
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Зиверт
Вопрос: Наиболее масштабным источником сернистого газа, обусловливающего образование кислотных дождей, являются
Категория: школьный раздел
Ответы:
тепловые электростанции
Вопрос: К группе биологических методов борьбы с вредителями сельского и лесного хозяйства относится
Категория: школьный раздел
Ответы:
использование животных-консументов
Вопрос: Загрязнение окружающей среды пестицидами относятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
к химическому типу.
Вопрос: Мониторинг, при котором ведется наблюдение за состоянием растений в лесных массивах, называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
это биологический
Вопрос: К экологически чистым (в процессе эксплуатации) источникам энергии можно отнести:
Категория: школьный раздел
Ответы:
солнечные батареи;
Вопрос: Биологический метод очистки воды от загрязнения основан на использовании
Категория: школьный раздел
Ответы:
микроорганизмов;
Вопрос: Главной причиной возникновения «ядерной зимы», которая наступит в случае ядерной войны, является следующее
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - аэрозоли
Вопрос: Основная причина кислотных дождей – загрязнение атмосферы:
Категория: школьный раздел
Ответы:
сернистым газом;
Вопрос: Важная причина засоления почв – это:
Категория: школьный раздел
Ответы:
поливное земледелие
Вопрос: Налогоплательщики налога на прибыль, в состав которых входят обособленные подразделения, осуществляющие деятельность, связанную с использованием объектов _ производств и хозяйств, определяют налоговую базу по указанной деятельности отдельно от налоговой базы по иным видам деятельности.
(*ответ*) обслуживающих
Налогоплательщики налога на прибыль, которые являются градообразующими и в состав которых входят структурные подразделения по эксплуатации объектов жилищного фонда, объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также объектов социально-культурной сферы, вправе принять для целей налогообложения фактически осуществленные расходы на _ указанных объектов
(*ответ*) содержание
 реализацию
 строительство
 демонтаж
Налогоплательщики налога на прибыль, независимо от наличия у них обязанности по уплате налога и авансовых платежей, особенностей исчисления и уплаты налога, обязаны по истечении каждого отчетного и налогового периода представлять в налоговые органы по месту своего нахождения и месту нахождения каждого обособленного подразделения соответствующие _ _.
(*ответ*) налоговые декларации
Налогоплательщики налога на прибыль, являющиеся организациями _, обязаны вести обособленный учет доходов и расходов по такой деятельности.
(*ответ*) игорного бизнеса
 розничной торговли
 банковского сектора
 сферы туризма
Налогоплательщики, исчисляющие суммы ежемесячных авансовых платежей по фактически полученной прибыли, представляют налоговые декларации не позднее _ - го числа месяца, следующего за отчетным периодом.
(*ответ*) 28
 10
 15
 25
Налогоплательщики, не производящие выплаты и вознаграждения в пользу физических лиц, должны перечислить до 15 июля текущего года _% от общей суммы авансовых платежей по ЕСН.
(*ответ*) 50
 20
 25
 30
Налогоплательщики, не производящие выплаты и вознаграждения в пользу физических лиц, перечисляют авансовые платежи по ЕСН:
(*ответ*) 3 раза в год
 1 раз в год
 2 раза в год
 4 раза в год
Налогоплательщики, не производящие выплаты и вознаграждения в пользу физических лиц, половину от общей суммы авансовых платежей по ЕСН должны перечислить до 15_ текущего года.
(*ответ*) июля
 июня
 мая
 марта
Налогоплательщики, не производящие выплаты и вознаграждения в пользу физических лиц, суммы авансовых платежей по ЕСН за июль-сентябрь должны перечислить не позднее 15_ текущего года.
(*ответ*) 15 октября
 20 октября
 15 ноября
 20 ноября
Налогоплательщики, не производящие выплаты и вознаграждения в пользу физических лиц, суммы авансовых платежей по ЕСН за октябрь-декабрь должны перечислить не позднее 15_ следующего года.
(*ответ*) января
 февраля
 марта
 апреля
Налогоплательщики, не являющиеся работодателями, не исчисляют и не уплачивают ЕСН в части суммы налога, зачисляемой в:
(*ответ*) ФСС РФ
 Федеральный бюджет
 ФФОМС РФ
 ТФОМС РФ
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Агроэкосистемы отличаются от естественных тем, что
Категория: школьный раздел
Ответы:
требуют дополнительных затрат энергии
Вопрос: Компоненты природы, необходимые человеку для его жизнеобеспечения и вовлекаемые им в материальное производство, называются
Категория: школьный раздел
Ответы:
природными ресурсами
Вопрос: Международный протокол, направленный на контроль производства и использования озоноразрушающих веществ (хлорфторуглеродов), был подписан:
Категория: школьный раздел
Ответы:
в Монреале (1987 г.);
Вопрос: К факторам, ограничивающим использование земледелия, относятся ледниковые покровы, очень холодные земли, очень сухие земли, очень бедные почвы и т.д. Площадь таких непригодных для сельского хозяйства земель от общей площади суши, по современным оценкам, составляет
Категория: школьный раздел
Ответы:
составляет 78%
Вопрос: По мнению ученых (Добровольский Г.В., Лосев К. С.), за всю историю ведения сельского хозяйства (земледелия) человечество
Категория: школьный раздел
Ответы:
потеряло в результате неправильного ведения сельского хозяйства больше, чем биопродуктивных земель используется в настоящее время;
Вопрос: По оценкам ученых (Добровольский Г.В.) , В настоящее время плодородие почв обеспечивает продуктами питания человечество на
Категория: школьный раздел
Ответы:
на более 90%.
Вопрос: Так называемый «Тихий кризис планеты» (Добровольский Г.В.,1997) – это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это деградация почв
Вопрос: При непосредственном участии В. И. Вернадского и под его руководством была образована
Категория: школьный раздел
Ответы:
Украинская академия наук
Вопрос: Сущность учения В. И. Вернадского о биосфере заключается
Категория: школьный раздел
Ответы:
в признании исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты
Вопрос: В вопросе о происхождении и распространении жизни В. И. Вернадский был сторонником гипотезы
Категория: школьный раздел
Ответы:
гипотезы панспермии;
Вопрос: 5. Для возбуждения уголовного дела в отношении адвоката необходимо
 (*ответ к тесту*) руководителя следственного органа
 согласие соответствующей адвокатской палаты
 заключение судьи районного суда или гарнизонного военного суда
 согласие третейского суда
6. Для возбуждения уголовного дела в отношении судьи Конституционного суда РФ необходимо
 согласие Федерального собрания РФ
 согласие Верховного суда РФ
 (*ответ к тесту*) согласие Конституционного суда РФ
 согласие Президента РФ
7. Для возбуждения уголовного дела в отношении депутат Государственной Думы необходимо
 согласие Президента РФ
 согласие Совета Федерации РФ
 согласие Правительства РФ
 (*ответ к тесту*) согласие Государственной Думы РФ
8. Если лицо, у которого после совершения преступления наступило психическое расстройство и к которому была применена принудительная мера медицинского характера, признано выздоровевшим, суд
 прекращает уголовное дело и отменяет принудительную меру медицинского характера
 прекращает уголовное преследование данного лица
 (*ответ к тесту*) прекращает применение принудительной меры медицинского характера и направляет уголовное дело 
прокурору для производства предварительного расследования в общем порядке
 прекращает применение принудительной меры медицинского характера и приостанавливает уголовное дело
9. Если при рассмотрении вопроса о применении принудительной меры медицинского характера суд признал, что психическое расстройство обвиняемого не установлено, он своим постановлением
 прекращает уголовное дело
 назначает дело к слушанию в обычном порядке и определяет дату судебного заседания
 (*ответ к тесту*) возвращает уголовное дело прокурору
 передает дело по подсудности
10. Запрос о производстве за рубежом следственных действий не требующих судебного решения или согласия прокурора направляется через
 Верховный суд РФ
 (*ответ к тесту*) Министерство юстиции РФ
 Посольство соответствующего государства
 Консульство соответствующего государства
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Функция биосферы в формировании земной коры реализуется через
Категория: школьный раздел
Ответы:
живое вещество, участвующее в геологических процессах
Вопрос: Положение верхней границы биосферы в атмосфере обусловлено таким фактором, как
Категория: школьный раздел
Ответы:
ультрафиолетовое излучение
Вопрос: Почвенный покров Земли образовался как биокосное тело, в частности, за счет функции живого вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
это средообразующей;
Вопрос: Уровень организации живого вещества, на котором сформировалась природная система высокого ранга, охватывающая все проявления жизни на Земле, называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
называют биосферным
Вопрос: Экологический резерв биосферы – это
Категория: школьный раздел
Ответы:
ёмкость морской и почвенной среды, состояние климатической системы
Вопрос: Отличие эвтрофицирующего от токсического загрязнения состоит:
Категория: школьный раздел
Ответы:
токсическое загрязнение непосредственно оказывает вредное воздействие на организм, эвтрофицирующее    действие    приводит    к    нарушению    равновесия    и    вторичному загрязнению.
Эвтрофицрующее действие связано с поступлением вводу биогенных элементов и органических веществ, считающихся безвредными, в избыточном количестве. В результате интенсивно развиваются отдельные группы организмов, нарушается экологическое равновесие, происходит вторичное загрязнение продуктами метаболизма. Токсическое загрязнение непосредственно оказывает вредное воздействие на организм, как например тяжелые металлы, ПХБ и др.
Вопрос: Палеоэкологический кризис, вызванный сильнейшей аридизацией климата в степях Восточной Европы 4500-4000 лет назад:
Категория: школьный раздел
Ответы:
обусловил расширение обитания населения того времени и появлению сезонной специализации в использовании пастбищных угодий.
Вопрос: Уязвимость вида (в отличие от редкости) определяется не численностью, но угрозой, степенью риска сокращения популяции, в том числе под влиянием хозяйственной деятельности. В лесостепных районах обитают два краснокнижных вида бабочек-голубянок. Первый вид (голубянка-алькон) приурочен к сухим участкам со скудным травостоем, на выходах известняков по крутым склонам. Второй вид, близкий по площади местообитаний и плотности популяций (голубянка-науситус), - монофаг, трофически связанный с кровохлебкой лекарственной, произрастающей на низинных сенокосных лугах. Сделайте вывод об относительной уязвимости описанных видов голубянок:
Категория: школьный раздел
Ответы:
второй вид уязвимее, чем первый;
Вопрос: Организации и индивидуальные предприниматели - налогоплательщики ЕСН, выплачивающие зарплату работникам, по итогам годы должны представить в налоговую инспекцию _ _ по ЕСН
(*ответ*) налоговую декларацию
Организации и индивидуальные предприниматели - налогоплательщики ЕСН, должны подать расчет по авансовым платежам за прошедший квартал не позднее _ числа месяца, следующего за отчетным кварталом.
(*ответ*) 20-го
 10-го
 15-го
 28-го
Организации и индивидуальные предприниматели, имеющие статус резидента технико-внедренческой особой экономической зоны и производящие выплаты физическим лицам, работающим на территории этой зоны, уплачивают налог:
(*ответ*) только в Федеральный бюджет
 только в Федеральный бюджет и ФСС РФ
 только в Федеральный бюджет, ФФОМС РФ и ТФОМС РФ
 в Федеральный бюджет, ФСС РФ, ФФОМС РФ и ТФОМС РФ
Организации при подаче заявления в арбитражный суд о признании нормативных и ненормативных актов государственных органов недействующими оплачивает госпошлину в размере _руб.
(*ответ*) 2000
 500
 2500
 1500
Организации, которые выплачивают доходы иностранным организациям, не имеющим постоянных представительств в России, должны удержать налог на прибыль из выплаченных сумм и перечислить сумму налога в бюджет в течение _ дней со дня выплаты.
(*ответ*) трех
 пяти
 десяти
 пятнадцати
Организации, которые выплачивают другим предприятиям дивиденды, должны удержать с выплаченных сумм налог на прибыль по ставке _%, если дивиденды выплачиваются российским фирмам.
(*ответ*) 9
 7
 10
 13,5
Организации, которые выплачивают другим предприятиям дивиденды, должны удержать с выплаченных сумм налог на прибыль по ставке _%, если дивиденды выплачиваются иностранным фирмам.
(*ответ*) 15
 7
 9
 13,5
Организации, которые выплачивают другим предприятиям дивиденды, должны удержать с выплаченных сумм налог на прибыль по ставке _%, если дивиденды выплачиваются российским фирмам из-за рубежа.
(*ответ*) 15
 7
 9
 13,5
Организации, которые совмещают уплату ЕНВД и "традиционную" систему налогообложения согласно рекомендациям Минфин РФ и ФНС РФ в целях налогообложения ЕСН, могут распределять зарплату пропорционально:
(*ответ*) полученной выручке
 численности работников
 произведенным расходам
 себестоимости продукции
Организации, у которых есть обособленные подразделения и которые уплачивают налог на прибыль в бюджеты субъектов Федерации и муниципальных образований, сумму налога:
(*ответ*) распределяют между головным отделением и обособленными подразделениями
 распределяют только между обособленными подразделениями
 не распределяют между головным отделением и обособленными подразделениями
 распределяют между головным отделением и обособленными подразделениями, причем на обособленные подразделения всегда приходится 20% от суммы налога
Организации, у которых есть обособленные подразделения, уплачивают налог на прибыль в федеральный бюджет по месту(ам) нахождения
(*ответ*) самой организации
 каждого подразделения
 источника дохода каждого подразделения
 каждого подразделения, если их иное не предусмотрено региональным законодательством
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: По шоссе в одном направлении движутся два автомобиля. Скорость первого 20 м/с, второго 25 м/с. Расстояние между ними в начальный момент времени 200 м. Через сколько секунд второй догонит первый автомобиль? Какой путь они пройдут?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость сближения 25-20=5 м/с.
Расстояние между ними 200 м. => 200/5=40 с. - Пройдёт до их встречи.
Путь, который они пройдут 
40*25=1000 м. - Второй автомобиль, 40*20=800 - Первый автомобиль
Вопрос: После подведения итогов контроля выходи решать оказалось что каждый участник решивших задачу 2 также решили задачу 1 кроме того равна 90% участников и числа не решивших задачу 2 также не решили задачу 1 сколько процентов участников решили задачу 2 если известно что задачу 1 решили равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Предположи, почему старый город Иерусалим и его крепостные стены включены в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иерусалим, что в переводе с древнееврейского языка означает «город мира», великая святыня трех религии -- иудаизма, христианства, ислама И это верно: святыни Иерусалима дороги миллионам людей на Земле. Поэтому Старый город Иерусалима и его крепостные стены были включены в Список Всемирного наследия.
Вопрос: Укажите номера членов арифметической прогрессии, являющихся двузначными числами: 3;8...
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Моторная лодка прошла вверх по реке 96км, а вниз 240км. Найти среднюю скорость лодки на всём пути,если её собственная скорость 20 км/ч, а скорость течения 4 км/ч.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Показателем демографической структуры популяций считают
Категория: школьный раздел
Ответы:
количество особей разных возрастов
Вопрос: Одним из вариантов организации стада – это образование группы с временным или постоянным лидером, который, как правило
Категория: школьный раздел
Ответы:
своим поведением демонстрирует всему стаду направление перемещения, места кормежки, реакцию на хищников и другие действия
Вопрос: Естественный отбор в популяциях животных, выкармливающих и оберегающих свое потомство, обеспечивает, как правило
Категория: школьный раздел
Ответы:
стабильное и максимальное в данных условиях количество потомков
Вопрос: Неравномерное распределение растений в пространстве возникает
Категория: школьный раздел
Ответы:
при вегетативном размножении; при слабом распространении семян и прорастании их вблизи материнской особи
Вопрос: Организации, уплачивающие налог на прибыль, используют способ уплаты ежемесячных авансовых платежей исходя из суммы налога за предшествующий квартал, должны ежемесячно не позднее 28-го числа перечислять авансовые платежи в размере _суммы налога, уплаченной за предшествующий квартал.
(*ответ*) 1/3
 1/2
 1/4
 1/8
Организация или предприниматель должны уплачивать авансовые платежи по ЕСН с заработной платы работников:
(*ответ*) ежемесячно
 еженедельно
 ежеквартально
 каждые пол года
Организация, в состав которой входят обособленные подразделения, по окончании каждого отчетного и налогового периода представляет в налоговые органы по месту своего нахождения налоговую декларацию:
(*ответ*) в целом по организации с распределением по обособленным подразделениям
 только по обособленным подразделениям
 в целом по организации без распределения по обособленным подразделениям
 либо в целом по организации, либо по обособленным подразделениям
Организация, приобретающая объекты основных средств, бывшие в употреблении, вправе определять норму амортизации по этому, имуществу с учетом срока полезного использования, уменьшенного на: количество лет (месяцев) эксплуатации данного имущества
(*ответ*) предыдущими собственниками
 последним собственником
 оставшегося до истечения срока его полезного использования
 предыдущими собственниками, но не более 5 лет
Организация, уплачивающая налог на прибыль, должна использовать выбранный метод расчета авансовых платежей в течение:
(*ответ*) всего года
 квартала
 отчетного периода
 месяца
Организация, уплачивающая налог на прибыль, должна сдавать в налоговую инспекцию налоговую декларацию по налогу на прибыль: за I квартал - до 28 апреля; за полугодие - до 28 июля; за девять месяцев - до _.
(*ответ*) 28 октября
 28 сентября
 20 октября
 20 сентября
Организация, уплачивающая налог на прибыль, по итогам налогового периода должна сдавать налоговую декларацию, если она:
(*ответ*) получила либо прибыль, либо убыток
 получила прибыль
 получила убыток
 не получила прибыли, но и не понесла убытка
Основным назначением единого социального налога выступает мобилизация средств для реализации права граждан на государственное пенсионное и _ обеспечение (страхование) и медицинскую помощь.
(*ответ*) социальное
Особые ставки налога на прибыль не применяются в отношении:
(*ответ*) доходов иностранных организаций, связанных с деятельностью в Российской Федерации через постоянное представительство
 доходов, полученных в виде дивидендов
 прибыли по операциям с отдельными видами долговых обязательств
 прибыли, полученной Банком России
От уплаты госпошлины по различным видам юридических действий освобождаются следующие лица:
(*ответ*) Герои Советского Союза, Российской Федерации
(*ответ*) участники и инвалиды Великой Отечественной войны
 отличники труда
 инвалиды 2-й и 3-й групп
 пенсионеры
От уплаты государственной пошлины освобождаются авторы культурных ценностей за право _ ими этих ценностей
(*ответ*) вывоза
 продажи
 переуступки
 тиражирования
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Равномерное распределение особей одного вида в пространстве наблюдается в природе когда
Категория: школьный раздел
Ответы:
среда однородна и между особями очень сильна конкуренция
Вопрос: При попытках разводить в лабораторных условиях совместно два вида, питающихся одним и тем же кормом, всегда получают сходный результат. Через ряд поколений, рано или поздно
Категория: школьный раздел
Ответы:
один вид исчезает, а другой остается
Вопрос: Экологическое высвобождение – это
Категория: школьный раздел
Ответы:
увеличение численности или улучшение жизненного состояния какого-либо вида после того, как из его местообитания был удален конкурент
Вопрос: Частота встречаемости вида характеризует
Категория: школьный раздел
Ответы:
равномерность или неравномерность распределения особей данного вида в биоценозе
Вопрос: Причиной роста концентрации CO2  в атмосфере является
Категория: школьный раздел
Ответы:
выбросы промышленных предприятий, работающих на углеводородном сырье (топливе) в сочетании со снижением интенсивности его поглощения биотой наземных экосистем, прежде всего лесами
Вопрос: Причиной образования и выпадения кислотных осадков является
Категория: школьный раздел
Ответы:
физический захват оседающими частицами воды различных химических веществ (преимущественно оксидов серы и азота), присутствующих в атмосфере вследствие антропогенной деятельности
Вопрос: В морях типичными эдификаторами среди животных могут быть
Категория: школьный раздел
Ответы:
рифообразующие коралловые полипы
Вопрос: Человек начал использовать подземные воды для питьевых целей
Категория: школьный раздел
Ответы:
во времена Древней Египетской цивилизации
Вопрос: Повышение энергоэффективности производства ведет к
Категория: школьный раздел
Ответы:
продлению срока использования невозобновляемого ископаемого  топлива
Вопрос: Важнейшими свойствами агроэкосистем являются
Категория: школьный раздел
Ответы:
видовой состав биоты существенно обеднен, а пищевые цепи укорочены
Вопрос: При проектировании энергоустановки на биотопливе используются следующие утверждения. Укажите неверное:
а)  биомасса имеет высокое содержание воды, что уменьшает выход полезной энергии;
б) дополнительная масса из-за высокой влажности удорожает заготовку и транспортировку древесины;
в)  биомасса является возобновляемым энергетическим ресурсом; 
г) КПД при сжигании дров уменьшается, если они собраны и эффективно сожжены в непосредственной близости от места рубки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
г) КПД при сжигании дров уменьшается, если они собраны и эффективно сожжены в непосредственной близости от места рубки
Вопрос: В результате привнесения в природную среду или возникновении в ней новых, обычно не характерных, физических, химических, информационных или биологических агентов происходит
Категория: школьный раздел
Ответы:
отклонение экологических факторов за границы своих оптимальных значений или даже за пределы толерантности организмов конкретного биогеоценоза, то есть отклонение от требований экологической ниши отдельных организмов или даже звена трофической цепи
Вопрос: Выход естественного среднемноголетнего уровня воздействия экологических факторов за границы толерантности организмов, населяющих соответствующую экосистему, вызывает
Категория: школьный раздел
Ответы:
нарушение процессов обмена веществ между звеньями пищевой цепи, что сказывается на интенсивности ассимиляции продуцентов, а, следовательно, и на продуктивности биоценоза в целом
Вопрос: Фотохимический туман возникает в условиях
Категория: школьный раздел
Ответы:
интенсивной солнечной радиации, безветрия, инверсии, высокой концентрации оксидов азота, углеводородов, метана, сероводорода
Вопрос: В основе экологического менеджмента лежат такие принципы, как
Категория: школьный раздел
Ответы:
экологический императив и эколого-экономическая сбалансированность деятельности  предприятия и территории в соответствии с её экологической техноёмкостью
Вопрос: Животные и растения, населяющие аридные экосистемы характеризуются чертами, позволяющими
Категория: школьный раздел
Ответы:
избегать обезвоживания
Вопрос: Приспособление особей разных видов – членов биоценоза – к совместной жизни проявляется
Категория: школьный раздел
Ответы:
в определенном сходстве требований к важнейшим абиотическим условиям среды и в закономерных отношениях друг с другом
Вопрос: Неолитическая (сельскохозяйственная) революция - одно из важнейших изменений в истории человечества, произошедшее
Категория: школьный раздел
Ответы:
10 тыс. лет назад
Вопрос: Разложение органических веществ и сульфатов бактериями в почвах, илах морей, водоносных горизонтах протекает
Категория: школьный раздел
Ответы:
с выделением CO2 и H2S
Вопрос: К физическим факторам самоочищения водоемов относятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
разбавление и перемешивание поступающих загрязнений
Вопрос: Большинство тяжелых металлов (ТМ), поступивших на поверхность почвы, закрепляются в верхних гумусовых горизонтах. ТМ сорбируются на поверхности почвенных частиц, связываются с органическими веществами почвы. По способности связывать большинство ТМ, почвы образуют следующий ряд
Категория: школьный раздел
Ответы:
серозем > чернозем > дерново-подзолистая почва
Вопрос: Способность природных систем без ущерба для себя отдавать необходимую человечеству продукцию называют
Категория: школьный раздел
Ответы:
природно-ресурсный потенциал
Вопрос: Пределы вертикального распространения организмов ограничены
Категория: школьный раздел
Ответы:
уменьшением обеспеченности кислородом и обезвоживанием клеток и тканей за счет увеличения частоты дыхания организмов
Вопрос: Чистая первичная продуктивность - это
Категория: школьный раздел
Ответы:
скорость накопления органических веществ за вычетом тех, которые были израсходованы при дыхании и секреции за изучаемый период
Вопрос: Почвенные мхи елового леса относятся к экологической группе
Категория: школьный раздел
Ответы:
это сциофитов
Вопрос: Явление индустриального меланизма характерно для
Категория: школьный раздел
Ответы:
бабочек пядениц в окрестностях Манчестера (Великобритания)
Вопрос: Примером иллюстрирующим эффект взаимозаменяемости факторов, открытый Э. Рюбелем в 1930 г. является компенсация
Категория: школьный раздел
Ответы:
зеленым растением недостатка света повышенным содержанием диоксида углерода в атмосферном воздухе
Вопрос: Одно из современных уточнений закона Ю. Либиха, справедливое для многих (но не всех!) веществ, можно сформулировать так
Категория: школьный раздел
Ответы:
малые концентрации токсиканта усиливают функции организма, а высокие концентрации угнетают организм или приводят к гибели
Вопрос: Важной особенностью круговорота фосфора является
Категория: школьный раздел
Ответы:
отсутствие газовой фазы, включающей свободное распространение в атмосфере с перенесением на значительные расстояния
Вопрос: Физико-химическое единство живого вещества биосферы имеет важное практическое значение, что обусловлено
Категория: школьный раздел
Ответы:
постоянством количества живого вещества биосферы в пределах рассматриваемого геологического периода
Вопрос: По зданиям, сооружениям, передаточным устройствам, входящим в 1-7-ю амортизационные группы, применяемая амортизация начисляется _ методами (ом)
(*ответ*) как линейным, так и нелинейным методами
 только линейным
 только нелинейным
 только нормативным
По итогам каждого отчетного (налогового) периода налогоплательщики налога на прибыль исчисляют сумму _ _, исходя из ставки налога и прибыли, подлежащей налогообложению.
(*ответ*) авансового платежа
По легковым автомобилям и пассажирским микроавтобусам, имеющим первоначальную стоимость, соответственно, более 300 тыс. руб. и 400 тыс. руб., основная норма амортизации применяется со специальным коэффициентом:
(*ответ*) 0,5
 1,5
 2
 2,5
По нематериальным активам, по которым невозможно определить срок полезного использования, нормы амортизации устанавливаются в расчете на _ (но не более срока деятельности налогоплательщика).
(*ответ*) 10 лет
 5 лет
 3 года
 15 лет
По окончанию года организация должна перечислить в бюджет разницу между суммой налога, рассчитанной по итогам года, и суммой уплаченных в течение года авансовых платежей не позднее:
(*ответ*) 28 марта
 28 февраля
 1 марта
 1 апреля
По своей правовой природе государственная пошлина является:
(*ответ*) сбором
 налогом на действия
 налогом на доход
 налогом на право
По сумме налоговых сборов среди федеральных налогов налог на прибыль организации занимает второе место после
(*ответ*) НДС
 ЕСН
 НДФЛ
 акцизов
Под утвержденную классификацию амортизируемого имущества не могут быть отнесены принадлежащие фирме:
(*ответ*) исключительные права
 здания и сооружения
 высокотехнологичные станки и оборудование
 транспортные средства
Подтверждением данных налогового учета являются:
(*ответ*) аналитические регистры налогового учета
(*ответ*) расчет налоговой базы
(*ответ*) первичные учетные документы
 учредительные документы
 уставные документы
Получение большой суммы прибыли означает _ затрат на производство и повышение уровня его рентабельности
(*ответ*) снижение
Понесенные налогоплательщиком расходы, стоимость которых выражена в _ _ или в условных единицах, учитываются в совокупности с расходами, стоимость которых выражена в рублях
(*ответ*) иностранной валюте
Пониженной ставкой ЕСН можно воспользоваться только при исчислении ЕСН с выплат работникам, получающим более _руб. в год
(*ответ*) 280 000
 100 000
 200 000
 250 000
Порядок ведения налогового учета устанавливается налогоплательщиком в _ _ для целей налогообложения, утверждаемой соответствующим приказом (распоряжением) руководителя.
(*ответ*) учетной политике
Порядок определения стоимости амортизируемого имущества устанавливается в _ кодексе РФ
(*ответ*) Налоговом
 Трудовом
 Гражданском
 Таможенном
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Быстрое освоение пространства живым веществом («давление жизни») осуществляется за счет
Категория: школьный раздел
Ответы:
способности организмов интенсивно увеличивать свою численность или площадь (объем) образуемых ими сообществ
Вопрос: Исчезновение одних и формирование других видов определяется
Категория: школьный раздел
Ответы:
передачей энергии от продуцентов к консументам и дальнейшим ее накоплением в виде питательных веществ в зоне корневых систем
Вопрос: Переход к новому, экологически оптимизированному типу производства и потребления обусловлен
Категория: школьный раздел
Ответы:
необходимость адаптации экономического развития к природным закономерностям и изменениями в системе мировых приоритетов
Вопрос: Согласно математической модели, предложенной итальянским математиком Вито Вольтеррой, два вида, конкурирующие за одну и ту же пищу, не могут устойчиво существовать. Какой из них должен обязательно вытеснить другой
Категория: школьный раздел
Ответы:
вид, который способен поддержать рост своей популяции
Вопрос: Обычно при нападении хищников защита в стайных объединениях рыб реализуется посредством
Категория: школьный раздел
Ответы:
непрерывного изменения направления движения всех особей
Вопрос: Циркуляция фосфора и других минеральных биогенов в пределах естественной экосистемы осуществляется
Категория: школьный раздел
Ответы:
если продукты жизнедеятельности, содержащие биогены, откладываются в местах поглощения соответствующих элементов
Вопрос: По мере прохождения естественной экосистемой фаз сукцессии
Категория: школьный раздел
Ответы:
энергетическое значение пастбищных трофических цепей для биоценоза уменьшается, а детритных трофических цепей усиливается
Вопрос: Движущей силой экологической сукцессии является
Категория: школьный раздел
Ответы:
неполнота непрерывного, циклического, закономерного, но неравномерного во времени и пространстве перераспределения вещества, энергии и информации в пределах данной 
экосистемы
Вопрос: Емкость биосферы как глобальной экосистемы определяется
Категория: школьный раздел
Ответы:
способностью к регенерации изъятых из окружающей природной среды веществ, регенерации воздушного и водного бассейнов и земель, а также мощностью потоков биогеохимического круговорота
Вопрос: Возобновимыми исчерпаемыми ресурсами являются
Категория: школьный раздел
Ответы:
популяции с большой способностью к размножению при отсутствии ограничений со стороны среды и большой скоростью роста
Вопрос: Россия издавна славилась собственным жемчугом, который добывали в северных реках из раковин пресноводных двустворчатых моллюсков — европейской жемчужницы. Сейчас жемчужницы в реках практически исчезли.  В чем причина
Категория: школьный раздел
Ответы:
перевылов лососевых рыб
Вопрос: Растения луговых экосистем отличаются большой интенсивностью фотосинтеза, что является основой их высокой хозяйственной продуктивности (надземная фитомасса, срезаемая при покосе или стравливаемая при пастьбе). Флористический состав лугового травостоя очень разнообразен, поэтому выделяют 4 группы растений по их хозяйственной значимости: злаки, бобовые, разнотравье, осоки. Наиболее высокой хозяйственной ценностью характеризуется группа, включающая
Категория: школьный раздел
Ответы:
ежу сборную, тимофеевку луговую, клевер красный, тысячелистник обыкновенный
Вопрос: Редкий европейский подвид среднего дятла характеризуется ярко выраженной приуроченностью к старовозрастным дубовым лесам. Тесная экологическая связь < дубом делает среднего дятла крайне уязвимым в связи с повсеместным сведением дубрав. Специалисты заповедника «Брянский лес» и Союза охраны птиц России проанализировали, как различные способы рубки лесс влияют на охрану вида. Местообитанию среднего дятла в наибольшей степени угрожают
Категория: школьный раздел
Ответы:
рубки ухода, при которых убираются усохшие, поврежденные, ослабленные, пораженные вредными насекомыми и болезнями деревья
Вопрос: Выхухоль - редкий вид млекопитающих, занесенный в Красную книгу России. Средняя продолжительность жизни выхухоли в природе не превышает трех лет. Значительный урон природным популяциям наносит браконьерский лов рыбы сетями, в которых зверьки запутываются и погибают. В 1997 г. В национальный парк «Орловское полесье» из Окского заповедника  в  целях  реакклиматизации перевезли 20 выхухолей (10 самцов и 10 самок).  Зверьков выпустили тремя группами в озеро Рясник, Льговский пруд и реку Вытебеть. В сентябре 2001 г. научные сотрудники провели учет и установили, что на территории парка проживает не менее 12 зверьков. Результаты реакклиматизации были признаны
Категория: школьный раздел
Ответы:
успешными, потому что обнаруженные в 2001 г. выхухоли представляют аборигенное население
Вопрос: Особенности культуры в первоначальном значении термина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отражена важная особенность культуры - заложенное в ней человеческое начало - и акцентировано внимание на единство культуры, человека и его деятельности.
Вопрос: Предприниматель закупил:
-  товар А по цене 300 рублей за кг, в количестве 50 кг.;
-  товар Б по цене 45 рублей за штуку в количестве 300 штук.;
-  товар Д по цене 3 руб. за упаковку в количестве 1000 упаковок.
 Товар планируется продать за 5 рабочих дней. Заработная плата продавца составляет 100 рублей в день, плата за место на рынке 350 рублей за 5 дней, транспортные расходы 30 рублей в день. Необходимо назначить цену на товар. Формула ценообразования: полная себестоимость товара + 20% прибыли.
Категория: экономические
Ответы:
Товар планируется продать за 5 рабочих дней. Заработная плата продавца составляет 100 рублей в день, плата за место на рынке 350 рублей за 5 дней, транспортные расходы 30 рублей в день. Необходимо назначить цену на товар. Формула ценообразования: полная себестоимость товара + 20% прибыли.
Вопрос: При каких условиях камень - часть культуры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Камень становится частью культуры тогда, когда его отшлифовал человек, придал ему форму и наделил определенным функционалом.
Вопрос: Какую функцию в человеческом сообществе может выполнять камень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Камни необходимы, чтобы разводить огонь. С помощью камней можно выполнять наскальные рисунки. Камни могут пригодиться во время охоты на диких животных.
Вопрос: Примеры связи культуры и природы в жизни человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природа и культура тесно связаны между собой, потому что культура возникает из природы Все предметы культуры сделаны человеком из природного вещества. Например, природные условия влияли на веру человека, в зависимости от среды обитания люди поклонялись разным языческим богам. Также природа повлияла на одежду, быт и орудия труда человека.
Вопрос: Примеры произведений декоративно - прикладного искусства  Найти проявления духовной и материальной сторон
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, матрёшка является предметом декоративно - прикладного искусства и вместе с тем олицетворяет пример материальной культуры.
Однако ребенок, который играет матрешкой, получает радость, восторг - это является духовной культурой
Вопрос: Функция культуры по созданию ирригационный сооружений Проиллюстрируйте примерами каждую функцию культуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ирригационная система отражает объединяющую функцию культуры поскольку в данном случае возникает необходимость вести организованный совместный труд. Ирригационная система требует слаженной работы между всеми членами общества.
Примеры
Ценностная функция: создание системы ценностей, воспринимаемых человеком.
Объединяющая функция: см выше
Нормативнач функция; создание государством законов, регулирующих общественные отношения.
Познавательная функция: формирование представления о народе, о его укладе жизни, традициях, истории и тд.
Передача информации: передача какой-либо вещи, информации из поколения в поколение.
Средства общения: создание сигнальных костров, барабанов.
Вопрос: Как Лихачёв относится к сравнению культуры? Аргументы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор уважительно относиться к культуре разных стран. Д.С. Лихачев считает, что нельзя сравнивать духовные ценности разных стран, потому что каждая из них уникальна и особенна.
Вопрос: Какие функции культуры упоминает автор Д.С. Лихачев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор упоминает о ценностной функции культуры.
Вопрос: Может ли общество без культуры? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общество не может существовать без культуры. Культура - это результат деятельности человека. Общество не может существовать не оставляя после себя каких-либо достижений, предметов, знаний.
Вопрос: Может ли человек существовать в отрыве от культурных ценностей? Обоснуй.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что нет. Культура формирует личность человека, его моральные и эстетические качества. Образовывает и учит человека, приобщает его к обществу.
Вопрос: Сопоставьте природу и культуру.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глиняная посуда - предмет древней культуры. Предмет быта выполнен с помощью глины и обожжен огнем. Таким образом природа и культура неразрывно связаны друг с другом.
Вопрос: Сходство и различие материальной и духовной культуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Материальная культура представляет собой какой-либо предмет, который имеет внешний облик
Духовная культура — это определенные эмоции.
Обшее: эмоциональное воздействие на человека.
Вопрос: Функции культуры. Назовите самую важную.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Познавательная, ценностная, регулятивная, нормативная, коммуникативная.
Самой важной, на мой взгляд, является коммуникативная функция.
Именно она помогает людям общаться между собой, передавать опыт, знания, умения.
Вопрос: Назовите имена основателей мировых религий и священные книги каждой из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Буддизм: основатель Гаутама Будда, священная книга Трипитака
Ислам: основатель Пророк Магомед, священная книга Коран 
Христианство; основатель Иисус Христос, священная книга Библия
Вопрос: Объясните значение термина «субъективно»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Субъективно - пристрастно, предвзято, не объективно.
Вопрос: Автор верующий или неверующий. Обоснуй.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автора текста можно назвать верующим человеком, он говорит о том, что вера будет вечно существовать и неразрывна связана с чувствами человека
Вопрос: В чем причина устойчивости веры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Живучесть веры следует и из теснейшей их связи с чувствами, эмоциями человека».
Вопрос: Что называл Кант «нравственным законом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нравственным законом Кант называл совесть.
Вопрос: Докажите, что текст написан верующим человеком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор уважает божий закон и рассматривает нравственность в качестве божьего веления,
Вопрос: О какой роли религии пишет Федотов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автор говорит о нравственной роли религии, Федотов хочет донести до читателя, что хорошие поступки делаются человеком только благодаря вере и Богу.
Вопрос: Расскажи о жизни Федотова? Что объединяет их с Сорокиным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Родился 4 июля 1815 г. в Москве в семье мелкого чиновника, бывшего военного, В 1826 г,, согласно воле отца, был отдан в 1 -й Московский кадетский корпус.
В 1835 г. Федотов начал посещать вечерние классы Академии художеств.
Уже в первых его произведениях обнаружился интерес к бытовым
сюжетам с элементами сатиры. 
Отказавшись от первоначального намерения посвятить себя батальному жанру, Федотов сосредоточил внимание на эпизодах и деталях обыкновенной жизни.
П А, Сорокина и Г.П Федотова объединяет любовь к родине, желание сделать что-то полезное прославить отечество.
Вопрос: Почему религия продолжает играть важную роль?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вера тесно связана с эмоциями и чувствами человека. Вера дает надежду и заставляет думать о хорошем. Также религия является социальным регулятором, который контролирует повеление человека.
Вопрос: Какие функции выполняет религия? Опишите ситуацию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мировоззренческая  формирует взгляд па жизнь.
Регулятивная - контролирует отношения в обществе.
Коммуникативная - создание среды общения.
Пример: Любая мировая религия запрещает убивать, воровать, лгать и тд., таким образом, вера регулирует поведение человека (регулятивная функция).
Вопрос: Как Конституция РФ определяет отношение государства к религии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положения ст. 28 Конституции РФ, устанавливающие свободу совести и вероисповедания, включают в себя несколько важных понятии.
Вопрос: В чем заключается свобода совести? Зачем человеку нужно это право?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под свободой совести понимается право человека, как веришь в Бога в соответствии с учением той или иной свободно выбранной им религии, так и быть атеистом, т.е. не верить в Бога. Эта свобода особенно важна в государствах, в которых признала государственная религия и, следовательно, существует определенное давление на человека с целью заставить его принять эту религию. В государствах без государственной религии свобода служит защитой для атеистов, а в тоталитарных атеистических государствах ею прикрывались официальная антирелигиозная пропаганда и гонения на церковь.
Вопрос: Управление как социальное действие характеризует:
a. учет интересов и потребностей подчиненных
b. эквивалентность
c. ориентация назначимого другого
d. схема «стимул-реакция»
Категория: школьный раздел
Ответы: