nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Каковы причины ослабления и падения Боспорского царства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ослабляли государство борьба за власть правящей верхушки и волнения подданных. Наиболее яркими проявлениями недовольства стали восстание скифов под руководством Савмака (107 г. до н. э.) и восстание горожан в Фанагории. Окончательную точку в судьбе Боспорского царства поставили племена готов и гуннов. В начале Ш в. н. э. в Северном Причерноморье появился сильный союз племён во главе с готами. Господство готов на море прервало торговые связи Боспорского царства с внешним миром. Это ухудшило и без того тяжёлое экономическое положение. Под ударами северных пришельцев погибли многие мелкие боспорские поселения, а крупные города пришли в упадок. Окончательный и самый сокрушительный удар по Боспору нанесли гунны. Их массовое продвижение на запад (с 70-х годов IV в.) дало толчок Великому переселению народов.
Вопрос: Каковы были отношения Боспорского царства с местными племенами скифов и меотов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Боспорское царство вело войны со скифами и меотами.
Вопрос: Кто сражался на стороне царя Боспора Сатира, а кто — на стороне его младшего брата Евмела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На стороне царя Боспора Сатира было войско царя. На стороне его младшего брата Евмела были скифы и фатеи.
Вопрос: Что собой представляла крепость царя фатеев Арифарна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Царский дом, стоявший в центре крепости, возвышался на сваях над всеми остальными и был сложен из дубовых брёвен,
Вопрос: Обратитесь к рассказу «Тиргатао — царица синдов» Какие новые факты вы узнали о взаимоотношениях местных племён с правителями Боспора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тиргатао вела войну с Боспорским царством, опустошала их земли и добилась того, что Сатир был вынужден искать мира с царицей. впоследствии Тиргатао в ответ на покушение на свою жизнь подвергла Боспор всем ужасам грабежа и резни и убила сына Сатира
Вопрос: В честь каких греческих богов боспоряне возводили храмы? Благодаря каким находкам археологов об этом стало известно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На празднества, посвященные богам, собирались все жители города и сельской округи. Они сопровождались проведением спортивных, музыкальных и поэтических состязаний.
При исполнении погребальных обрядов устраивали процессии и тризны (поминки). Все участники обряда надевали чёрные траурные одежды, близкие родственники исполняли песни-плачи. Вместе с покойным в могилу клали необходимые ему в новой, загробной жизни вещи: посуду, украшения, бытовые предметы, оружие.
Вопрос: Пользовались ли популярностью среди жителей Боспора спортивные состязания? Какие именно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спортивные состязания пользовались популярностью среди жителей Боспора, т.к. состязания устраивали на религиозных праздниках, например гимнастика.
Вопрос: Какую роль в жизни боспорян играл театр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как известно, греки очень любили театр, который считался не только зрелищем, но и своеобразной школой, где оттачивали музыкальные и ораторские способности. Были театры и в городах Боспора. Их руины уничтожены временем, но археологи нашли театральные маски, мраморное театральное кресло. Росписи боспорских склепов изображают актёров с предметами реквизита, музыкантов, а также гладиаторов, состязания которых часто сопровождали театральные представления. Очень интересно изображение на одном из боспорских саркофагов; двое юношей играют на флейтах, а третий - - на струнном инструменте. На сценах боспорских театров ставились пьесы афинских драматургов, сюжеты которых имели отношение к Понту: «Ски-фы» Софокла, «Ифигения в Тавриде» Эврипида
Вопрос: Какие новые черты появились в архитектуре и скульптуре Боспора в римское время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Культуре Боспора I — IV вв. н. э. нашли отражение тесные связи не только с Грецией, но и с Римом. В городской архитектуре появились новые типы сооружений: ипподромы и термы (бани). Появились новшества и в скульптуре. На рельефных надгробных плитах наряду с героями мифов изображались воины, всадники, сцены загробного мира. Развивалось искусство портрета. Воздвигалось много статуй в честь правителей и римских императоров,
Вопрос: Как в скульптуре и поэзии проявились признаки «варваризации» античного искусства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В то же время в этой скульптуре прослеживаются признаки «варваризации» античного искусства: на шее Неокла -  большая гривна -  варварский символ власти. Изменялись, становились более грубыми терракотовые статуэтки: ухудшалась техника их изготовления, утрачивалась правдивость изображения.
Вопрос: Чем для нас интересен склеп Геракла в Горгиппии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В то же время в этой скульптуре прослеживаются признаки «варваризации» античного искусства: на шее Неокла - большая гривна - варварский символ власти. Изменялись, становились более грубыми терракотовые статуэтки: ухудшалась техника их изготовления, утрачивалась правдивость изображения.
Вопрос: Кому посвящались стихотворные надписи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На надгробных плитах часто высекали стихотворные эпитафии. Посвятительные надписи в стихах наносили и при сооружении статуй богам. Многие из них восхваляют правителей царства - - Спартокидов. Прекрасные поэтические строки встречаются в надписях, посвященных родным и любимым.
Вопрос: Почему на Боспоре, как и в Римской империи, стало распространяться христианство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Боспорское государство приходило в упадок: города теряли былую славу и красоту, храмы и дворцы ветшали. Постоянные разорительные набеги варваров порождали чувство безнадёжности. Многие жители пали духом и искали спасения или в старых забытых обрядах, или в новых верованиях. К числу последних относилось христианство. Новая религия привлекала своей таинственностью, необычностью и тем, что не делала различий между людьми по происхождению. 
В боспорских городах появились тайные общины первых христиан. Об этом свидетельствуют найденные украшения, надгробия, амулеты с христианскими символами. 
Однако, несмотря на гонения, новая религия распространялась. В первой четверти IV в. н. э. на Боспоре уже существовала епархия во главе с епискштом Кадмом. Первоначально она объединяла в церковном отношении весь Боспор. Но уже к VI в. появились и другие епархии, в том числе Зихская, которая сыграла большую роль в распространении христианского учения среди местных племён. Церковь выступала в Причерноморье главным хранителем греческого языка и образования. 
Завершение христианизации Боспора произошло с вхождением его в состав Византии. Именно тогда были построены христианские храмы - - базилики в Пантикапее и других городах. Основы общественной жизни, заложенные на Боспоре христианством, оказались достаточно прочными и сохранялись ещё долгие годы.
Вопрос: Какими были взаимоотношения вождей меотов и правителей Боспорского царства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Меоты воевали с Боспорским царством.
Вопрос: Обратитесь к рассказу «Городок у дубовой рощи» Сопоставтьте его с рассказом «Тиргатао - - царица синдов» и попытайтесь восстановить историю жизни царицы Тиргатао в хронологической последовательности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
История жизни царицы Тиргатао. 
1 )Мсотиянка Тиргатао вышла замуж за Гскатея, паря синдов, которые живут немного выше Боспора.
2)Гекатей заточил ее в крепости и приказал жить пол стражей; но Тиргатао успела бежать, обманув стражу.
3)Меотиянка, пришла, наконец, к так называемым савроматам, где были владения ее родственников. Не застав в живых своего отца, она вступила в брак с его преемником и склонила савроматов к войне.
4) Она сильно опустошила набегами принадлежащую Гекатею Синдику, а также причинила вред и царству Сатира, так что оба они принуждены были искать мира, послав просьбы и дав в заложники Сатирова сына Метродора. 
5) Тиргатао согласилась примириться, но ее противники не сдержали клятвы. Совершили покушение на царицу. 6)Тогда Тиргатао снова начала войну, умертвив заложника, и подвергла страну всем ужасам грабежа и резни, пока сам Сатир не умер с отчаяния; сын его Горгипп, наследовав престол, сам явился к Тиргатао с просьбами и богатейшими дарами и тем прекратил воину.
Вопрос: На основании каких источников учёные сделали вывод о том, что царица Тиргатао — реальная историческая личность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Письменные источники - рассказ греческого историка Полнена (II в.н.э.) о Тиргатао 
Вещественные - на территории Семибратнего городища вблизи ст. Варениковской, найденный там камень с греческой надписью.
Вопрос: Определите роль и место географической карты как источника информации о природе той или иной местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Карты позволяют определять местоположение географических объектов, определять их свойства. Например, по карте можно сказать, где находятся горы, реки и т.д, определить высоту гор, размер озер и многое другое. По картам сразу можно сказать, как относительно друг друга расположены объекты. Карты представляют собой уменьшенное изображение земной поверхности, уменьшено оно с учетом определенного масштаба. Так что по карте можно определять расстояния между географическими объектами, оценить вид значительной площади поверхности. Карта помогает делать выводы о закономерностях на поверхности Земли.
Вопрос: Назовите другие источники информации, которые помогут в изучении родного края.
Категория: школьный раздел
Ответы:
- Учебник кубановедения;
- краеведческая литература о природе Кубани и её истории;
-  археологические находки, документальные источники, летописи, описания путешественников расскажут о прошлом Кубани;
-  информация из энциклопедических и топонимических словарей, справочников, научно-популярной литературы; 
-    картины художников, фотоснимки, кино- и видеофильмы, произведения кубанских поэтов и прозаиков;
-    средства массовой информации (газеты, журналы, радио, телевидение); 
- мультимедийные учебные пособия и сеть Интернет;
-    наблюдение за природными процессами, фенологические наблюдения в своём населённом пункте;
-   путешествия к природным объектам и памятникам природы, истории и культуры Краснодарского края; 
- посещение краеведческого музея;
- беселы со стапожилами:
- сбор материалов для будущего музея;
- участие в тематических выставках, викторинах, конкурсах.
Вопрос: Используя биоклиматическую карту, определите сроки возобновления озимых зерновых культур в своей местности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, 
Сочи - 08.02;
Анапа-14.03;
Темрюк-23.03; 
Ейск-01.04
Вопрос: Организуйте наблюдения в природе и начните сбор данных для составления природного календаря вашей местности по примеру фенологического календаря B.П Чучмай
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо завести тетрадь наблюдений и писать сведения в таблицу, например:ДатаТемпература воздухаЯсно, облачноНаправление ветраОсадкиИзмененыя в природе1 сентября2018 года+20яснонетнетСбор урожая арбузов
Вопрос: Каково происхождение названия вашего населенного пункта? В составе какого административного района он находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красная Поляна - посёлок городского типа, подчинённый Адлерскому району города Сочи (городского округа город-курорт Сочи) Краснодарского края. Административный центр Краснополянского поселкового округа.
Название Красная Поляна - русское. Существовавший в средневековье на этом месте аул, в котором проживало адыгское племя абазинов, носил имя Кбааде. Однако в середине XIX века абазины покинули эти места, их дома разрушились, а прекрасные сады заросли травой. В 1878 году большая группа греческих переселенцев, нашедших приют в России, неподалеку от Ставрополя, решила переправиться ближе к Черному морю, В качестве первопроходцев они направили на поиск новых мест двоих смелых разведчиков — Федора Фанайлова и Мурата Ксандинова. Этот исторический факт признают все ученые без исключения. Однако дальше их версии расходятся. Известный краевед из Красной Поляны Борис Цхомария в своих книгах сообщал, что когда первопроходцы спустились в долину, они увидели огромную поляну, поросшую красным папоротником.
Вопрос: Используя физическую карту (в начале учебника), определите  в каком направлении от вашего населенного пункта расположены краевой центр, Чёрное и Азовское моря.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Краевой центр на северо-восток, Черное море на восток, Азовское море — на северо-восток.
Вопрос: Какие формы рельефа характерны для вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горы и равнины, реки, озера, леса.

Минская возвышенность — равнина в центральной части Минской области Беларуси. Представляет собой самую высокую возвышенность страны. Размеры Минской возвышенности не очень велики, средняя высота колеблется в районе 200-300 метров. Максимальная высота — 345 метров (гора Дзержинская — высшая точка Беларуси). Рельеф возвышенности является отнюдь не ровным. поверхность покрыта большим количеством дугообразных гряд, образованных ледником, и платообразных участков.
Вопрос: Добывают ли поблизости от места вашего проживания полезные ископаемые? Если да, то какие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Песок, глину, мергель, есть источники минеральных вод.
Вопрос: Расскажите о климатических условиях своей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такого сочетания мягкого климата, разнообразной растительности, чистого горного воздуха, наличия минеральных источников и близости тёплого моря па нашей Планете больше нет.
Посёлок Красная Поляна расположился на стыке двух речных долин Мзымты и Бешенки но не опущен в сырые тёмные русла, а находится будто на щите, приподнятый над ними, солнечный и приветливый. Он со всех сторон окружен горными хребтами Аибга, Ачишхо, Большой Кавказский хребет, путь к побережью сквозь горы проложила река Мзымта в виде узких живописных ущелий: Греческое, Ахцу, Ахштырское. Через них проникают потоки воздуха, насыщенного морской влагой, что делает климат мягким и относительно тёплым, он определяется как горно-морской.
Вопрос: Имеются ли в вашем населенном пункте какие-либо водные объекты? Используют ли их в хозяйственной деятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посёлок Красная Поляна расположился на стыке двух речных долин Мзымты и Бешенки, используют для водоснабжения поселка, рыбной ловли
Вопрос: Почему чернозёмные почвы считают богатством Кубани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На чернозёмных почвах сельскохозяйственные культуры дают высокие урожай, именно поэтому их и считают богатством Кубани.
Вопрос: Какие виды растений характерны для вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обилие тепла и влаги в пгт. Красная поляна способствует бурному разнообразию растительности, которая распределяется по склонам гор согласно закону высотной поясности, в соответствии с климатическими зонами. Климагические пояса сменяют друг друга, начиная от умеренного и заканчивая нивальным - поясом вечной мерзлоты и ледников в высокогорье. Склоны гор вокруг поселка покрыты широколиственными лесами из каштана, дуба, бука, граба, клёна, ясеня, ольхи и других пород. В подлеске целые заросли образуют кустарники, половина которых - вечнозелёные виды (падуб колхидский, лавровишня лекарстве иная, рододендрон понтийский). Лианы оплетают стволы деревьев (ломонос виноградолистный, плющи обыкновенный и колхидский), другие -вьются по земле (сассапарель, ежевика, диаскорея кавказская). Нижний ярус леса представлен уникальными полукустарничками - иглицами, а весной появляется множество раннецветущих растений - эфемероидов, то есть, с коротким жизненным циклом, многие из которых являются эндемиками - рас гениями, с узким ареалом распространения (подснежники, кандык кавказский, морозник кавказский, пионы Виттмана и кавказский, кирказоны Штейпа и грузинский, и многие другие). И, конечно, папоротники -древнейшие растения на земле представлены в Красной Поляне в большом разнообразии, а земля, камни, стволы деревьев густо покрыты многообразными эпифитами - мхами и лишайниками.
В краснополянском лесу самой природой созданы прекрасные условия для «тихой охоты» - грибной. Обилие диких плодовых растений позволяет каждому заниматься в лесу сбором диких груш и яблок, каштанов и фундука, черешни и грецких орехов, черники и ежевики и т.д. До наших дней сохранились в одичавшем виде черкесские лесосады в окрестностях посёлка. Черкесы - прежнее население Сочи до 1864 года, в их обычаях было культивированиеплодовых деревьев с помощью прививок на дикие растения.
Вопрос: Приведите примеры «недружественных» человеку растений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Амброзия - вызывает аллергию у людей.
Бодяг - сорняк, прорастает от небольшого кусочка корня в почве.
Дурнишник калифорнийский - злостный сорняк.
Василёк - злостный сорняк, отнимающий воду и минеральные вещества у культурных растений.
Вопрос: Объясните,  почему  некоторые  растения  считают лекарственными. Какие из них растут в вашем населённом пункте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В некоторых растениях содержится полезные и лекарственные свойства. Люди используют такие растения в натуральном виде или изготавливают из них лекарственные препараты. На Кубани растёт более 160 видов лечебных растений. Вот некоторые из них. Мята перечная, подорожник, мать-и-мачеха, облепиха, донник лекарственный, лопух большой, ландыш майский, одуванчик лекарственный, шиповник ржаво-красный, бессмертник песчаный.
Вопрос: Присмотритесь и запишите, как ведут себя цветы в солнечную и дождливую погоду. Используйте данные своих наблюдений для предсказания погоды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек давно заметил, что многие растения накануне перемены погоды изменяются. Такая способность «зеленых детей Солнца» объясняется зависимостью их жизни от условий среды: температуры, влажности и давления воздуха, а также от солнечного света. В отличие от животных в борьбе за жизнь и сохранение потомства они не могут убежать или улететь от непогоды, спрятаться в защищенном месте.
Одни растения перед дождем закрывают цветки, чтобы защитить от повреждения пыльцу и уменьшить теплоотдачу; другие - при низкой относительной влажности воздуха уменьшают испарение, обильно выделяя ароматный нектар, привлекающий крылатых-тружениц - пчел и других насекомых; третьи - «плачут» липкими капельками сока; четвертые - меняют форму и положение листьев.
Вопрос: Назовите самых крупных по размеру тела птиц, которые обитают в вашем населённом пункте.  Подготовьте о них сообщение и выступите перед одноклассниками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осенью можно наблюдать как серые канюки (хищные ястребиные) зависают над хребтами, расправив крылья и парят целыми днями над Поляной, число птиц в небе тогда достигает несколько сотен
 
Серый канюк
Отряд соколообразные
Семейство ястребиные 
Самки по размерам превышают самцов. Длина тела канюков варьируется в переделах 50-58 сантиметров. Размер крыльев в размахе достигает 115-130 сантиметров. 
Длина крыла составляет примерно 40 сантиметров. Хвост имеет размер 25-28 сантиметров. Весят эти пернатые от 450 до 1300 грамм.  Окрас оперения у канюков разнообразный. Практически, невозможно встретить представителей вида одинаковой окраски. Некоторые особи имеют черно-бурое оперение, а на хвосте имеются поперечные полосы. У других особей грудь и спина белые, а остальные части тела серо-бурого цвета с темными пятнами. Встречаются также светло-коричневые сарычи с поперечными полосами или пятнами черного цвета. Существуют и другие самые различные расцветки.
Вопрос: Составьте рассказ о самых маленьких птицах, обитающих в вашей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первое место по «крошечности» занимает красно головы и королек (Regulus ignicqpiUa), которого можно увидеть только в Калининградской и Псковской областях и у нас в Краснодарском крае. Длина тела этой крохи всего 9 см, а масса от 5 до 5,5 г. 
Желтоголовый королек (Regains regulus) распространен по всей территории России, но он чуть крупнее - 9,85 см длиной, а весит он около 6,2 г. Второе место по миниатюрности могут оспаривать с ним 2 вида пеночек, обитающих на востоке нашей страны, пеночка-зарничка и корольковая пеночка. Правда, эти пичужки в длину несколько больше, чем желтоголовый королек, но зато весят они поменьше, до 6 г.  
Кормятся корольки в кронах хвойных деревьев. Часто можно видеть, как крошечные пичужки зависают в воздухе возле еловых лап и осматривают их снизу, выискивая мелких беспозвоночных и их личинок. 
Свои маленькие и очень аккуратные гнезда корольки устраивают на концах больших еловых веток, подвешивая их снизу зеленых лап. Гнездо обычно скрыто свисающими маленькими зелеными веточками и снизу почти незаметно. К тому же, устроенное на высоте 2,5—12 м от земли, оно почти недоступно для любопытных глаз. Основной строительный материал для гнезда — зеленый мох и лишайники, которые скрепляют паутиной.
Вопрос: Расскажите о насекомых, которые нас окружают. Какую пользу или вред они приносят человеку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Муравьи - насекомые полезные, но, поселившись в жилище человека, доставляют массу неудобств. Чаще всего в наши дома забираются домавой (фараонов) и садовый (черный) муравьи. Продуктами питания им служат сладости, фрукты, мясные и молочные продукты, растительное масло, хлеб, сахар и даже зубная паста, мыло и сапожный крем. 
Мухи длина тела мухи может быть от нескольких миллиметров до 2 см, мухи переносят возбудителей кишечных инфекций, поэтому нужно защищать от них пищевые продукты. Однако мухи уничтожают гниющие растительные остатки и навоз, проводят огромную санитарную работу, среди мух даже есть опылители растений. 
Комары - насекомые с тонким телом (длиной 4-14 мм) и узкими прозрачными крыльями. Комары - кровососущие насекомые. Но кровь животных и человека пьют только комарихи.
Тараканы .- вредные для человека насекомые. Наиболее распространены таракан рыжий (прусак) и таракан черный. Тараканы всеядны. Питаются остатками хлеба, овощей, масла и других продуктов. Могут повреждать бумагу, переплеты книг, изделия из кожи. Теплолюбивы. На юге России летом могут обитать вне помещений. Разносят опасные для человека бактерии и яйца паразитических червей, которые находятся не только на внутри их кишечника, но и на поверхности усиков и ног. Тараканов необходимо уничтожать
Вопрос: Чем полезны мухи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мухи уничтожают гниющие растительные остатки и навоз, проводят огромную санитарную работу, среди мух даже есть опылители растений
Вопрос: Понаблюдайте за поведением вороны и воробья. Определите, что значит для них жилище человека. Сделайте выводы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ворон и воробьев называют синантропными птицами, так как они предпочитают жить поблизости от человека, рядом с домом они устраивают свои жилища, питаются пищевыми отходами.
Вопрос: 10. В жизненном цикле товара на стадии внедрения …
 (*ответ к тесту*) есть смысл держать прибыль от продаж на минимуме
 (*ответ к тесту*) необходимо формировать представление потребителей о товаре и поощрять пробные покупки
 важно сразу продемонстрировать широкий ассортимент внедряемой товарной группы
 в целях экономии средств рекомендуется внедрять несколько товарных новинок одновременно
 нет необходимости затрачивать много усилий на рекламу, так как на этом этапе товар приобретут только покупатели»новаторы»
11. В фазе спада в жизненном цикле товара необходимо …
 (*ответ к тесту*) акцентировать внимание потребителей на том, что товар им хорошо известен
 (*ответ к тесту*) сужать ассортимент данной товарной группы
 вкладывать значительные средства в рекламу данного товара
 использовать максимальное количество каналов распределения
 убеждать потребителей в необходимости опробовать товар
12. Внедрение нового товара на рынок необходимо осуществлять …
 (*ответ к тесту*) в случае, если конкуренты планируют выпуск аналогичного нового товара
 как только наметился спад объёма продаж наиболее ходового товара
 если продукция конкурентов превосходит по соотношению цена/качество
 при переходе от стратегии расширения рынка к стратегии диверсификации
 (*ответ к тесту*) на основании результатов рыночных исследований
13. Характеристика, определяющая процесс одновременного предоставления и потребления услуги…
 (*ответ к тесту*) неотделимость
 неосязаемость
 непостоянство качества
 недолговечность
 отсутствие владения
14. При разработке дифференцированного предложения, организации сферы услуг получают преимущества …
 (*ответ к тесту*) временные
 (*ответ к тесту*) конкурентные
 постоянные
 стандартизируемые
 потенциальные
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Подумайте и вы, ребята, какой вклад в это благородное дело может внести каждый из вас?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно поддерживать чистоту около природного объекта, не оставлять мусор . и проводить субботники, провести благотворительную яр марку и вырученные средства передать на восстановление памятника. Разумно использовать природные богатства, организовать охрану природного объекта вместе с одноклассниками
Вопрос: Узнайте, какие памятники природы, истории и культуры находятся в вашей местности. Составьте их подробное описание.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Храм святого Харлампия, ул. Заповелная, 9. Первый и единственный в Красной Поляне каменный храм был построен греческой общиной в 1890-х годах. При Советской власти он был полностью разрушен, а в начале 2000-х восстановлен в не совсем привычном  для  России  греческом  стиле.  Автор  проекта  — уроженец Красной Поляны Фёдор Афуксениди, спроектировавший добрую половину сочинских церквей.
Часовня мученицы Зинаиды Тарснйской, ул. Защитников Кавказа (на кладбище). Зинаида Тарсийская — одна из раннехристианских святых. Кирпичная часовня в её честь размером и формой больше напоминает небольшую церковь. Стоит она прямо на дороге, поэтому пропустить её невозможно. Подобно храму святого Харлампия, построена в духе греческой архитектуры. 
Дача Наумова (центр активного отдыха Министерства Обороны). Одно из немногих дореволюционных зданий Красной Поляны. Красивый дом в стиле модерн (1902) с башней и свисающей с неё остроугольной крышей принадлежал юристу Наумову. После войны здесь несколько раз останавливался Сталин.
Вопрос: На какие группы учёные подразделяют охраняемые природные объекты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Памятники природы - охраняемые природные объекты, имеющие научное, рекреационное, эстетическое, экологическое значение. Среди памятников природы выделяют:
-  водные (гидрологические) - каскад водопадов, озеро, фонтаны и
-   геологические - скальные уступы, грязевые вулканы, ущелья горных рек, подземные полости, пещеры;
Ботанические - необыкновенные деревья, рощи, лесные массивы, ботанические сады;
- комплексные сочетающие несколько видов природных орбъектов.
Вопрос: Почему уникальные уголки природы необходимо охранять?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В уникальные уголки природы приезжает много туристов. К сожалению, у некоторых туристов уровень культуры очень низкий и они могут нанести какой -либо вред природе, поэтому памятники культуры находятся под охраной государства и за нанесение вреда предусмотрены наказания.
Кроме того, природные процессы могут разрушать памятники и государство должно следить, чтобы уменьшать последствия действий этих процессов.
Вопрос: Какое значение для жителей нашего края имеют памятники истории и культуры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Памятники истории и культуры хранят память о наших предках, передают знания о нашей истории, вызывают чувство гордости за свою Родину.
Вопрос: Как изменился рельеф вашей местности под воздействием хозяйственной деятельности человека? Назовите формы рельефа, которые были созданы человеком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Меньше стало лесных территорий, меньше рыбы в реках, появились насыпи, кюветы, канавы, траншеи.
В районе Красной Поляны в горах расположены древние дольмены, по возрасту схожи с пирамидами Египта.
Формы рельефа, которые были созданы человеком: насыпи, кюветы, канавы, траншеи, курганы, овраги, степные блюдца, карьеры на склонах гор.
Вопрос: Известны ли вам примеры влияния людей на климат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Широкое использование нефти и газа. ТЭС при сжигании топлива выбрасывают в атмосферу сернистый газ, при взаимодействии с парами воздуха превращается в сернистую кислоту, с ней связаны кислотные дожди. Сжигая органическое топливо, человек сжигает кислород и увеличивает количество углекислого газа в атмосфере,
Воздух промышленных городов запылён в 10-50 раз больше, чем чистый воздух. На долю автотранспорта приходится 40% всех загрязнителей. В выхлопных газах двигателей внутреннего сгорания содержится не менее 200 вредных для здоровья веществ.
Самолеты, особенно летящие на высоте 12 -15км выбрасывают пар и другие вещества, разрушающие озон, но в то же время самолёты, летящие ниже 12км, дают прибавку озона. Вообще в тропосфере и, особенно, в приземном слое воздуха человечество производит очень много озона. В городах он - один из основных составляющих фотохимического смога. Именно от него чаще всего першит в горле и ест глаза в грязном воздухе городов.
Вопрос: Назовите источники загрязнения атмосферного воздуха в вашем населённом пункте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выхлопные газы от машин.
Вопрос: Какое значение имеет для людей ближайший к ним водоём? Каково его состояние? Богат ли он рыбой? Какие меры необходимо принять для его охраны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посёлок Красная Поляна расположился на стыке двух речных долин Мзымты и Бешенки. 
В реках водятся редкие рыбы; колхидский гольян, южная быстрянка, колхидские усач и подуст, на нерест поднимается черноморский лосось
Вопрос: Расскажите о мерах, предпринимаемых для охраны атмосферного воздуха и почв в вашем районе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) В крае необходимо принять меры по улучшению состояния атмосферного воздуха. Прежде всего на предприятиях строительной индустрии устанавливать пылеулавливатели, системы очистки воздуха от вредных примесей. Например, Краснодарская ТЭЦ переведена на газообразное топливо вместо мазута. 
Б) Обеспечить транспорт нашего края неэтилированным бензином или перевести часть транспорта на газовое топливо, а также обязать водителей четко отрегулировать двигатели автомобилей и выбросы в результате принятых мер сократятся на 30%
В) Не сжигать по осени листву, а обогащать ею почву. Пролежав зиму под снегом или просто в верхнем слое почвы, листва, особенно если ее сгрести под кроны деревьев или поместить в компостные ямы, станет не разрушать, а обогащать почву. 
Г) На всех предприятиях строить очистные сооружения.
Д) Устанавливать в городах пыле- и газоулавливатели.
Е) Не сжигать отходы, это наносит ущерб здоровью людей, наиболее перспективный путь - создание заводов по переработке  усора.                                                              
Ж) Расширять зеленый пояс городов нашего края - в этом принять участие необходимо всем жителям края, особенно привлечь к этому учащихся и молодежь, 
3) Вести в городах контроль за состоянием воздуха с помощью лазерных установок с телебашен, самолетов.
Вопрос: Каково назначение лесозащитных полос?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Насаждения в виде рядов деревьев и кустарников, создаваемые среди пахотных земель, на пастбищах, в садах, вдоль оросительных и судоходных каналов, железных и автомобильных дорог, по бровкам оврагов, на склонах и т.п. 
Лесные полосы создаются для преодоления вредного влияния суховеев на урожай, улучшения водного режима почвы путём задержания снега и уменьшения испарения, для предотвращения эрозии почв и роста оврагов, а также для защиты железных и автомобильных дорог от снежных и песчаных заносов.
Лесные полосы являются частью защитных лесонасаждений, которые используют в степных, лесостепных и полупустынных районах с указанными выше целями, а также для закрепления песков. 
В местах применения лесных полос улучшается состояние почвы, повышается насыщенность её кислородом, увеличивается количество гумуса, становится многообразней флора (создаются места для лучшего развития редких видов растений). Лесные полосы привлекают птиц (в деревьях можно укрыться, построить гнезда, найти много насекомых) и диких животных (создают возможность для их перемещения или сезонной миграции).
Вопрос: Что вы знаете о растениях, которые называют биоиндикаторами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эта растения самим фактом своего присутствия или отсутствия свидетельствуют о наличии изменений в окружающей среде Примеры растений-индикатеров 
•        Почва богата азотом: Крапива двудомная, Подмаренник цепкий, Купырь, Лебеда, Звездчатка средняя, Крестовник, Лютик едкий
•        Почва бедна азотом: Очиток, Морковь дикая, Пупавка Кислые почвы: Пупавка полевая, Мята полевая, Черника, Эрика, Бухарник, Щавель кислый  Щелочные почвы: Люцерна посевная, Льнянка, Фиалка полевая
•        Известняк: Лютик, Прострел, Молочай-солнцегляд, Люцерна, Льнянка, Мать-и-мачеха
•        Влажная почва: Щавель, Бодяк огородный. Сердечник луговой, Купальница европейская 
•        Заболачивание: Хвощ полевой, Таволга, Мята полевая, Мать-и-мачеха
•        Сухие почвы: Ромашка, Полынь
•        Солёные почвы: Солерос, Лебеда Песчаные почвы: Звездчатка средняя, Коровяк Уплотнённые почвы: Подорожник    большой, Лютик ползучий, Пырей ползучий, Лапчатка гусиная
•        Глинистые и суглинистые почвы: Лютик ползучий, Одуванчик
•        Тяжёлые металлы в почве: Фиалка, Анютины глазки, Сон-трава 
Открытый солнечный участок земли: Золотарник канадский
•        Затенённый участок земли: Кислица, Сныть обыкновенная Корейский кедр является индикатором чрезмерного загрязнения окружающей среды
Вопрос: Какова численность населения России, Краснодарского кран и вашего населённого пункта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общая численность населения России на 1 января 2018 года составляет 146 880 432 человека.
Численность населения Краснодарского края - 5623,6 тыс. человек.
Численность населения пгт Красная Поляна-4 772 человека.
Вопрос: Как вы думаете, велика ли территория Кубани? Почему народы издавна заселяли эти земли? Есть ли среди вас те, кто недавно переехал на Кубань? Расскажите о месте своего прежнего проживания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Территория Кубани относительно невелика, её площадь составляет около 76 тысяч квадратных километров. На карте мира есть целые государства, значительно уступающие Кубани по площади территории. Например, королевство Бельгия (30,5 тыс. кв,км), княжество Монако (1,8 кв.км).
Народы издавна заселяли эти земли, потому что здесь тёплый климат, природные богатства, богатая растительность и животный мир, плодородные почвы.
Одноклассник приехал из Челябинской области 
Челябинская область - субъект Российской Федерации, входит в состав Уральского федерального округа. Административный центр: город Челябинск. Челябинская область - индустриально-аграрный регион, расположенный на границе Европы и Азии, в южной части Уральских гор (на стыке Среднего и Южного Урала) и прилегающей Западно-Сибирской равнине.
Образована 17 января 1934 года из южных районов упразднённой Уральской области. Граничит с субъектами России и другим государством: на севере со Свердловской областью, на востоке - с Курганской, на юге - с Оренбургской, на западе - с Башкортостаном, а на юго-востоке проходит государственная граница с Казахстаном.
Вопрос: Сколько всего городов в нашем крае? Вы живете в сельской местности или в городе? Чем отличаются городские населённые пункты от сельских?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В крае 26 городов. Я живу в поселке городского типа. В городах много промышленных предприятий, предприятий сферы торговли и обслуживания, высоких многоэтажных зданий.
В сельской местности большинство .жителей занимается сельским хозяйством: выращивают хлеб, работают на фермах, ухаживают за домашним скором, малочисленное население
Вопрос: Расскажите о негативных факторах, влияющих на здоровье жителей Кубани. Какие меры необходимо предпринять для профилактики заболеваний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развитию заболеваний способствует высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха; влияет на здоровье человека и уровень шума. Громкие звуки вызывают у людей расстройства сердечно-сосудистой системы и нервной систем, при этом увеличивается кровяное давление, учащается сердцебиение.
Сильный шум способствует возникновению глухоты Не всегда отвечает санитарным нормам качество питьевой воды. Известно, что пониженное содержание фтора в воде вызывает кариес - разрушение эмали зубов. Недостаток йода приводит к заболеваниям щитовидной железы.
Неумеренное применение ядохимикатов и удобрений загрязняет не только почву. Химикаты, попадая с пищей в организм, серьёзно подрывают здоровье людей. 
Загрязнение территории бытовыми отходами, различного рода стихийные свалки зачастую становятся причиной вспышки инфекционных заболеваний. Меры для профилактики заболеваний: 
-  Следить за чистотой в своём доме, населённом пункте и ближайших окрестностях;
- Умеренно применять ядохимикаты;
-  Не смотреть громко и много телевизор, не слушать громко музыку; 
- Чаще гулять на свежем воздухе, плавать в море;
- Заниматься спортом;
- Есть больше фруктов и овощей;
- Вести здоровый образ жизни. 
Меры из пункта 6 предыдущего параграфа.
Вопрос: Подготовьте сообщение о традициях и обычаях одного из народов, проживающих в вашем населённом пункте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные особенности поселка Красная Поляна связаны с культурными традициями греческих переселенцев.
Греческие дома строились по единому проекту и включали два здания. Основное здание стооилось на высоком цоколе, в котором располагалась зимняя кухня и хозяйственные помещения. На втором этаже обычно располагалась спальня и гостиная. Второе здание строилось гораздо меньших размеров и служило летней кухней. Большая часть домов сохранила эту планировку до настоящего времени, и только современные жилые дома зажиточных людей имеют иную архитектуру, часто вычурную, иногда оригинальную, хорошо вписывающуюся в ландшафт.
Необходимо отметить, что практически вся жизнь греческой семьи проходит в помещениях кухни, В состав усадьбы входили и разнообразные хозяйственные постройки. Раньше почти каждая семья имела скот. Особенно многочисленным было поголовье свиней. Обычным было содержание свиней и крупного рогатого скота на вольном выпасе. В настоящее время домашних животных стало намного меньше. Традиционные занятия не потеряли свое значение для жителей поселка и в наши дни. Несколько греческих семей (Афукссновы, Ксандиновы, Фулопуло) сохраняют традиции горно-пастбищного животноводства. Скот выпасают на альпийских лугах Аибги и Ачишхо. 
Большое значение для поселка имеют и традиции пчеловодства. Разводят серую кавказскую пчелу, которая отличается высокими взятками. Особенно ценится каштановый -темный и слегка горьковатый мед. Разведением пчел занимаются Поляковы, Лымаревы, Казакуло, Керейтовы, Кислицины. Есть мастера резьбы по дереву и плетению корзин из прутьев орешника. Это Фур ник, Иноземцевы, Бай но вы, Архондовы, Герман.
Национальную одежду греческое население Красной Поляны не носило никогда. Из национальных обычаев сохранились обычаи посещения семьи невесты перед сватовством для того, чтобы невеста продемонстрировала свое умение вести хозяйство и некоторые обычаи свадебных и похоронных обрядов. Усадьба и дом поддерживаются в идеальном порядке. Из праздников наиболее характерным для греческого населения является празднование Дня Святого Георгия. Празднование предполагает посещение церкви в селении Лесном. Перед службой все присутствующие обходят вокруг церкви три раза, и в жертву приносится барашек. Праздник отмечается 6 мая.
Вопрос: Докажите, что хозяйственная деятельность людей во многом зависит от природных условий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природа оказывает огромное влияние на хозяйственную деятельность человека. 
Климатические особенности, рельеф, внутренние воды, многолетняя мерзлота, почвы в значительной мере предопределяют специализацию сельского хозяйства. Природные условия влияют на развитие многих отраслей промышленности (добывающей, лесной, гидроэнергетики и др.). Для нетрадиционных видов энергетики -ветровой, приливной, геотермальной, солнечной, природный фактор вообще является определяющим. Природная специфика территории влияет на особенности строительства, на развитие транспорта и курортного хозяйства. Для доказательства этого приведём в качестве примера виды сельскохозяйственной деятельности человека в зоне тундры и степей. 
В зоне тундры, расположенной в субарктическом климатическом поясе, где средняя июльская температура едва достигает + 8°С и всю территорию покрывает многолетняя мерзлота с обилием болот и абсолютно неплодородными переувлажнёнными и промёрзшими тундрово-глеевыми почвами, растениеводство в открытом грунте невозможно. Важнейшими отраслями специализации сельского хозяйства здесь являются традиционные занятия жителей Крайнего Севера — оленеводство, охота и рыболовство. 
В зоне степей, располагающихся в южных районах умеренного климатического пояса, где средние июльские температуры составляют + 22°С,, с недостаточным увлажнением, плодороднейшими чернозёмными почвами, растениеводство становится ведущей отраслью специализации сельского хозяйства. Сельское хозяйство здесь является развитой и многоотраслевой формой деятельности.
Вопрос: Расскажите, как изменились занятия населения сельской местности и у горожан?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Занятия жителей Кубани в прошлом: одомашнивали животных, занимались скотоводством, добывали полезные ископаемые (так зародилась промышленность). Мужчины занимались охотой, скотоводством, земледелием. Женщины вели домашнее хозяйство, обрабатывали приусадебные участки. 
В настоящее время сельским хозяйством заняты 19 % всего тру до способного населения Краендарского края. Земледельцы выращивают пшеницу, ячмень, кукурузу, подсолнечник, свеклу, виноград. Для развития сельскохозяйственной области используют научные исследования, выводят новые сорта сельскохозяйственных культур, увеличивают их урожайность. Инженеры-конструкторы создают новую технику для работы на полях. Работают животноводческие фермы, пчеловодческие хозяйства. Имеются рыбные хозяйства.
Жители больших и малых городов работают на промышленных предприятиях, добывают полезные ископаемые, трудятся в лечебных и оздоровительных учреждениях.
Вопрос: Какие профессии преобладают у жителей сельской местности и у горожан?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сельской местности: комбайнеры, доярки, ветеринары, пчеловоды, агрономы, садовники, врачи, учителя, продавцы, строители, техники
В городской местности: портной, учитель, дизайнер, программист, повар, кондитер, электрик, врач
Вопрос: Расскажите о профессиях, которые одинаково необходимы как в сельской местности, так и в городе,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Портной, учитель, дизайнер, программист, повар, кондитер, специалисты гостиничного бизнеса, продавец, строитель, программист, врач, электрик, техник.
Вопрос: Назовите основные предприятия вашего района. Какую продукцию они производят?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горнолыжный курорт, услуги для отдыха туристов, семейного досуга, подготовки спортсменов. Гостиничные комплексы
Форелевое хозяйство - разведение форели.
Краснополянская гидроэлектростанция.
Сельскохозяйственное производство, производство мёда.
Вопрос: Узнайте, какие профессии и специальности пользуются спросом в вашем населенном пункте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Садовник, портной, учитель, дизайнер, повар, кондитер, специалисты гостиничного бизнеса, продавец, агроном, строитель, врач, электрик, техник.
Вопрос: Развиты ли в вашей местности народные промыслы? Что изготавливают умельцы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Краснодарский край всегда славился умельцами, способными создать настоящий шедевр из куска дерева или глины. До сегодняшнего дня предметы быта, изготовленные ручным способом, высоко ценятся и считаются народным достоянием. На Кубани активно возрождаются старинные виды рукоделия и ремесла, 
Прикладное мастерство
В каждой кубанской станице были мастера, которые из куска дерева могли сотворить настоящий шедевр. Лесные богатства края позволяли изготавливать из дерева практически все предметы быта - от посуды до мебели. Сундуки с росписью, резные зеркала, тарелки и иная утварь хранятся в городских музеях в память о старине.
Кузнечное дело 
Одним из самых почитаемых ремесел на Кубани издавна считается кузнечное дело. Раньше его называли просто - «ковань». Кузнецы считались главными мастерами. В городах было по несколько работающих кузниц, где день и ночь трудились над предметами быта - ковали ставни, подковы, ухваты, ножи, топоры, замки, украшения для мебели.
Вопрос: Как называется ваш населённый пункт? В составе какого субъекта Российской Федерации и административного района края он находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красная Поляна - посёлок городского типа, подчинённый Адлерскому району города Сочи (городского округа город-курорт Сочи) Краснодарского края. Административный центр Краснополянского поселкового округа
Вопрос: Какие формы земной поверхности преобладают в вашей местности? Имеются ли среди них созданные человеком?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горы, реки, леса, озера.
Формы рельефа, которые были созданы человеком: насыпи, кюветы, канавы, траншеи, курганы, овраги, карьеры на склонах гор
Вопрос: Богат ли ваш район полезными ископаемыми? Что вам известно об их использовании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Песок, глина, мергель, есть источники минеральных вод. Используют в строительстве, в медицине.
Вопрос: Охарактеризуйте климатические условия своей местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Укрывающие Красную Поляну от холодных воздушных масс горы делают её климат относительно тёплым, мягким, горно-морским. В июле средние температуры +23.2 градуса при максимумах, доходящих до +40. В январе средние температуры +0.4 град, но снежный покров может достигать полутора метров толщины в долине и пяти-семи метров в горах.
Вопрос: Опишите водоём, расположенный неподалеку от места вашего проживания. Какие меры необходимы для решения проблемы загрязнения воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посёлок Красная Поляна расположился на стыке двух речных долин Мзымты и Бешенки. 
В реках водятся редкие рыбы: колхидский гольян, южная юыстрянка колхидские усач и подуст на нерест поднимался черноморский лосось.
Большая часть Красной Поляны - охраняемая природная территория, на которой установлен особый режим функционирования: запрещено разведение костров, кроме как в мангалах пикниковых комплексов, места палаточных стоянок строго обозначены, сбор краснокнижных растений, охота и ловля рыбы запрещены, проход на заповедную территорию возможен строго по пропускам.
Вопрос: Плодородны ли почвы вашей местности? Как они называются, как используются в сельском хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, плодородны, черноземные почвы, выращивают пшеницу, ячмень, кукурузу, подсолнечник, свеклу, виноград.