nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Choose the best word (A-D) for each gap (1-7). 
My Best Friend james 
One Friday evening while I was walking home from school, I saw a boy from my class struggling to 1) carry a huge pile of books. I didn't know much about him. just that his name was James. He wore quite unfashionable clothes and didn't seem to have any friends. I knew that he lived near me, and 1 could see that he needed some help, but I just shrugged my 2) shoulders and walked on. 
Suddenly, a group of kids ran past him, pushing him out of the way. He 3) eyes over and his books flew out of his arms and onto the ground. He looked up and I saw a terrible sadness in his eyes. At that moment, my heart 4) went out to him. I jogged over to him and helped him pick 
I 5) up his books. He Uxiked at me, surprised, and said, "Hey, thanks!" There was a big smile on his face. 
As we walked home together that day, I discovered that James was pretty cool! Now, whenever I think 6) about) the day my best friend and I first met, I am reminded of one thing: you should never judge a book by its 7) cover! Who knows what special friendship you might miss out on!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 C (carry)
2 B (shoulders)
3 C (fell)
4 A (went)
5 B (up)
6 D (about)
7 B (cover)

Однажды в пятницу вечером, когда я шел домой из школы, я увидел мальчика из моего класса с трудом 1) несущего огромную кучу книг. Я немного знал о нем, только, что его зовут Джеймс. Он носил довольно немодную одежду, и, казалось, у него не было друзей. Я знал, что он жил рядом со мной, и я видел, что ему нужна помощь, но я просто пожал 2) плечами и пошел дальше.
Вдруг группа детей пробежала мимо него, толкая его в сторону. Он 3) упал, и его книги вылетели из его рук на землю. Он поднял глаза, и я увидел страшную грусть в его глазах. В тот момент, мое сердце 4) приблизилось к нему. Я побежал к нему и помог ему поднять 5) книги. Он посмотрел на меня, удивился, и сказал: "Эй, спасибо!" У него была большая улыбка на лице.
Когда мы шли домой вместе в тот день, я обнаружил, что Джеймс был очень классный! Теперь, когда я думаю 6) о дне, когда я и мой лучший друг впервые встретились, я вспоминаю об одной вещи: вы никогда не должны судить о книге по её 7) обложке! Кто знает, какую особенную дружбу вы можете пропустить!
Вопрос: Underline the correct word. 
1    When asked whether she wanted to go to the cinema or the park, Mary shook/shrugged her shoulders indifferently. 
2    The little boy was so mad that he tapped/ stamped his feet angrily. 
3    Sarah clenched/trembled with fear as the wild dog growled at her. 
4    He blushed/shook in embarrassment while walking out on stage to give his speech. 
5    Frank trembled/tapped his fingers nervously on the desk while the teacher returned the test papers. 
6    The man clenched/folded his fists angrily as the manager told him he was no longer needed. 
7    When Dan's mother told him the bad news he shrugged/shook his head in disbelief. 
8    Jenny folded/tapped her arms while waiting impatiently in the queue with her son.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 shrugged (пожал)
2 stamped (затопал)
3 trembled (дрожал)
4 blushed (покраснел)
5 tapped (стучал)
6 clenched (сжал)
7 shook (покачал)
8 folded (сложил)

1 Когда ее спросили, хочет ли она пойти в кино или в парк, Мария пожала плечами равнодушно.
2 Мальчик был так зол, что он затопал ногами сердито.
3 Сара дрожала от страха, когда дикая собака зарычала на нее.
4 Он покраснел смущенно когда вышел на сцену, чтобы сказать свою речь.
5 Франк стучал пальцами нервно на столе в то время как учитель возвращал контрольные работы.
6 Человек сжал кулаки сердито, когда менеджер сказал ему, что он больше не нужен.
7 Когда мать Дэна рассказала ему плохую новость он покачал головой в недоумении.
8 Дженни сложила руки в ожидании очереди с ее сыном.
Вопрос: Complete the exchanges with the phrases from the list. 
•    pulling my hair out • in a nutshell 
•    is under a lot of stress • lost her temper 
•    Take it easy • keep you on your toes 
•    getting me down • off my chest 
1    A: Can you summaries the story for me? 
B: No problem. Here's what happened in a nutshell 
2    A: Why is Ben so short-tempered lately? 
B: Because he is under a lot of stress at the moment. 
3    A: Why are you so upset, Helen? 
B: Because Katie• lost her temper with me this morning. 
4    A: I'm so stressed about the Moths exam tomorrow. I feel like pulling my hair out! 
B: Don't worry. You'll be fine. 
5    A: Sir, why do you keep giving us surprise Science tests? 
B: Because I want to keep you on your toes 
6    A: I'm up to my ears in homework. 
B: Take it easy. Remember, you have all weekend. 
7    A: I need to get something off my chest 
B: Go ahead. I'm listening. 
8    A: My breakup with Cindy is really getting me down 
B: I'm sorry to hear that. Do you want to talk about it?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 in a nutshell (в двух словах)
2 is under a lot of stress (находится под напряжением)
3 lost her temper (вышла из себя)
4 pulling my hair out (рвать на голове волосы)
5 keep you on your toes (держать в тонусе)
6 Take it easy (успокойся)
7 off my chest (get off my chest - скинуть гору с плеч)
8 getting me down (расстроило меня)


1 A: Можете ли вы пересказать историю мне?
B: Нет проблем. Вот, что произошло в двух словах
2 A: Почему Бен так вспыльчив в последнее время?
B: Потому что он находится под большим напряжением на данный момент.
3 A: Почему вы так расстроены, Хелен?
B: Потому что Кэти сегодня утром вышла из себя из-за меня.
4 A: Я так переживаю по поводу экзамена по математике завтра. Мне хочется рвать на голове волосы!
B: Не волнуйтесь. Все будет хорошо.
5 A: Сэр, почему вы постоянно даете нам неожиданные тесты по Естественной науке?
B: Потому что я хочу, держать вас в тонусе!
6 A: Я по уши в выполнении домашних заданий.
B: Не принимай близко к сердцу(успокойся). Помни, есть целые выходные.
7 A: Мне нужно скинуть гору с плеч.
B: Продолжай. Я слушаю.
8 A: Моё расставание с Синди действительно расстроило меня.
В: Мне очень жаль. Хочешь поговорить об этом?
Вопрос: Underline the correct word. 
1    Tell Greg to pick on someone his own size! 
2    We don't want you to spend any more time with Maria. She's a bad influence. 
3    It's only a game. It's it’s your loss if you lose. 
4    Do these two colors match? 
5    I'm sorry but my mum won't let me come out until I've finished my homework. 
6    You've been so angry lately. What's come over you? 
7    At the weekend, I am going to hang out with my friends at the shopping centre. 
8    What will you say to Charlotte if she is rude to you again?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 on (pick on – дразнить, но pick at – ворчать)
2 influence (=влияние(личное), но effect – причина)
3 It’s no big deal (=не такая беда, но it's your loss – твоя проблема)
4 match (=совпадать, но fit – соответствовать)
5 let (=разрешить(разг), но make – заставить)
6 come (=случилось)
7 out (hang out – прогуляться, но hang in (there) – держаться, не сдаваться)
8 say (=сказать, но tell – рассказать)

1 Скажите Грег, чтобы не дразнил того, кто ниже ростом!
2 Мы не хотим, чтобы вы проводили много времени с Марией. Она плохо влияет.
3 Это всего лишь игра. Это не такая беда, если проиграешь.
4 Эти два цвета совпадают?
5 Я сожалею, но моя мама не позволит мне выйти, пока я не закончу свою домашнюю работу.
6 Ты был так зол в последнее время. Что с тобой такое?
7 В выходные я собираюсь прогуляться с моими друзьями в торговом центре.
8 Что вы скажете Шарлотт, если она нагрубит вам снова?
Вопрос: Fill in the gaps with the words from the list below. 
1    Don't give in to peer pressure. Do what makes you feel comfortable. 
2    How can we persuade you to join us at the restaurant this evening? 
3    Don't let one bad exam result discourage you from studying harder next time. 
4    Harry was going to quit his guitar lessons, but his parents managed to dissuade him. 
5    If a bully does something nasty to you, you should resist the urge to get back at them. 
6    Anya shouldn't let her friends influence her decisions. She should think for herself.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 give in (поддаваться)
2 persuade (убедить)
3 discourage from (отговорить от чего-то)
4 dissuade (отговорить кого-то)
5 resist (устоять)
6 influence (влиять)

1 Не поддавайтесь давлению со стороны сверстников. Делайте то, что заставляет вас чувствовать себя комфортно.
2 Как мы можем убедить вас присоединиться к нам в ресторане в этот вечер?
3 Не позволяйте одному плохому результату экзамена отговорить вас от подготовки более углубленно в следующий раз.
4 Гарри собирался бросить его уроки игры на гитаре, но его родители сумели отговорить его.
5 Если хулиган делает гадости вам, вы должны устоять перед желанием вернуться на них.
6 Аня не должны позволить ее друзьям влиять на ее решения. Она должна думать за себя.
Вопрос: Complete the sentences using the words: 
1    Oliver's been very confused lately. He has been at sixes and sevens 
2    There are a hundred and one reasons why you should go to university. 
3    Ray always gives me a hand. He's one in a million 
4    I feel terrible. I'm in two minds about whether or not to go to school today. 
5    To me, it was six of one and half a dozen of the other. They were both responsible for what happened.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 sevens
2 hundred
3 million
4 two
5 half

1 Оливера был очень смущен в последнее время. Он был в растерянности.
2 Есть сто и одна причина, почему вы должны пойти в университет.
3 Рэй всегда дает мне руку. Он один на миллион такой.
4 Я чувствую себя ужасно. Я в нерешительности о том, стоит ли идти в школу сегодня.
5 Мне без разницы (фиолетово). Они оба были ответственны за то, что произошло.
Вопрос: Circle the correct response. 
1    A: My life cannot get any worse. 
B: Cheer up! Things can't be that bad. 
a Cheer up! Things can't be that bad. 
b I'm just going mad. 
2    A: You look very angry, Peter. 
B: I'm ready to explode! 
a I'm so sorry. You really need support, 
b I'm ready to explode! 
3    A: Come to the party with me! It'll be fun! 
B: Thanks, I'd love to. 
a It's no big deal. 
b Thanks, I'd love to. 
4    A: Please help me with my project. 
B: Oh, all right then, just this once 
a Oh, all right then, just this once, 
b OK, thank you.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 a
2 b
3 b
4 a

1 А: Моя жизнь не может быть хуже.
B:
a Не унывай! Всё не так плохо.
b Я просто схожу с ума.
2 A: Ты выглядишь очень злым, Питер.
B:
a Мне очень жаль. Ты действительно нуждаешься в поддержке,
b Я готов взорваться!
3 A: Приходи на вечеринку со мной! Будет весело!
B:
a Это не сложно!
b Спасибо, я бы с удовольствием.
4 A: Пожалуйста, помогите мне с моим проектом.
B:
a Ок, помогу, только в этот раз.
b ОК, спасибо.
Вопрос: Listen to Melanie and Sally's conversation and then choose А, В or С for statements 1-7. 
1    Both Melanie and Sally have a Science test soon. 
A True В False С Not stated 
2    Melanie says that she will help Sally with her Maths project. 
A True В False С Not stated 
3    Melanie is the first person Sally has told about her troubles at home. 
A True В False С Not stated 
4    Melanie feels guilty that she didn't ask earlier if Sally was upset. 
A True В False С Not stated 
5    Melanie's parents got divorced last year. 
A True В False С Not stated 
6    Sally didn't remember that Melanie's parents were divorced. 
A True В False С Not stated 
7    Melanie suggests meeting after her music lesson to talk. 
A True В False С Not stated
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 A
2 B
3 A
4 C
5 C
6 A
7 B

Текст аудирования:
Мелани: Что случилось, Салли? Ты выглядишь очень волнительно!
Салли: Я не знаю. Я просто чувствую, как все наваливается на меня в данный момент. Я очень беспокоюсь о тесте по Науке на следующей неделе... Я далеко позади в моем проекте по математике... и дела дома не очень хорошо идут в последнее время...
Мелани: Хорошо. Давай начнем с первой проблемы. Мы можем готовиться к тесту по Науке вместе, если хочешь. У нас есть целый уик-энд, чтобы подготовиться, который включает много времени. А моя старшая сестра может помочь с проектом по математике. Она действительно хороша в математике. Но что происходит дома? Могу ли я помочь?
Салли: Ну, я не говорил никому еще... но я думаю, что мои родители разводятся.
Мелани: О, Салли, мне очень жаль! Ты должен был рассказать мне! Я думал, почему ты выглядишь немного грустной в последнее время. Как ты и твой брат справляетесь?
Салли: Не очень хорошо. Ни один из нас не хочет, чтобы мама и папа разводились. Мы пытаемся убедить их разобраться с проблемами... но не похоже, что они собираются это делать.
Мелани: Ох, Салли! Я точно знаю, как ты себя чувствуешь. Когда мои родители развелись, это было ужасно. Но главное, что нужно запомнить, что это не значит, что они будут меньше любить тебя или меньше принимать участие в твоей жизни.
Салли: Я знаю... но мысль о том, что я не смогу видеть моего папу каждый день это ужасно...
Мелани: Но кто говорит, что не будешь?! Ты не знаешь, что и как будет. Может быть, твой папа найдет место очень близкое к твоему дому, и тогда вы сможете видеться в любое время, когда хотите.
Салли: Я думаю, ты прав... Ты знаешь, я забыл, что твои родители были разведены. Я пришел бы к тебе раньше, если бы я вспомнил, потому что мне действительно нужно поговорить с кем-то, кто понимает.
Мелани: Конечно, надо было! Смотри, у меня урок музыки после школы сегодня, но почему бы тебе не прийти ко мне домой завтра после школы? Таким образом, мы сможем поговорить нормально.
Салли: В самом деле? Я бы хотел.
Мелани: Отлично. Увидимся в столовой в обеденный перерыв, и мы можем организовать его тогда.
Салли: OK! Спасибо, Мелани. Ты отличная подружка!
Вопрос: Стратегия страхования от инвестиционных рисков - это 
(*ответ*) финансирование только тех проектов, которые при реализации дают прибыль выше, чем стоимость капитала плюс надбавка за риск 
 финансирование проектов, которые связаны с минимальным риском 
 заключение договоров о страховании инвестиционных рисков со страховыми компаниями 
 переложение материальной ответственности за инвестиционные риски на страховые компании 
Субъект лизинга, который владеет предметом лизинга на правах собственника, является 
(*ответ*) лизингодателем 
 кредитором 
 продавцом 
 лизингополучателем 
Субъектами инвестиционной деятельности, осуществляющими вложения собственных, заемных или привлеченных средств, являются 
(*ответ*) инвесторы 
 спонсоры 
 кредиторы 
 заказчики 
Сумма, которая берется взаймы и подлежит возврату по истечении срока облигационного займа называется 
(*ответ*) номинальной стоимостью 
 рыночной стоимостью 
 ценой 
 курсом 
Сущность инвестиционного анализа состоит в 
(*ответ*) сравнении различных альтернативных вариантов по инвестированию средств 
 оценке эффективности инвестиционных проектов 
 анализе финансового состояния объектов инвестирования 
 разработке финансового обеспечения бизнес-планов 
Сценарный подход подразумевает 
(*ответ*) проведение альтернативных расчетов с данными, соответствующими различным вариантам развития проекта 
 расчет проекта с учетом множества факторов 
 отражение реальной деятельности предприятия через описание денежных потоков как событий, происходящих в различные периоды времени 
 составление экономико-математической модели оценки эффективности, учитывающей различные условия осуществления проекта 
Традиционной арендой является _лизинг 
(*ответ*) оперативный 
 прямой 
 финансовый 
 классический финансовый 
Унифицированный характер носит 
(*ответ*) бизнес-план финансового оздоровления 
 инвестиционная стратегия предприятия 
 бизнес-план инвестиционного проекта 
 инвестиционная программа предприятия 
Финансирование инвестиционных проектов за счет доходов, которые принесет создаваемое или реконструируемое предприятие в будущем, называется 
(*ответ*) проектным кредитованием 
 ипотекой 
 лизингом 
 бюджетным инвестированием 
Финансирование инвестиционных проектов, осуществляемое непосредственно за счет инвестиционных программ через прямое субсидирование, называется 
(*ответ*) бюджетным инвестированием 
 проектным кредитованием 
 ипотекой 
 лизингом 
Целостная система взаимосвязанных технических, организационных и экономических изменений на определенный довольно продолжительный период времени представляет собой 
(*ответ*) инвестиционную программу 
 долгосрочный прогноз инвестиционной деятельности 
 бизнес-план инвестиционного проекта 
 инвестиционную стратегию
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Join the sentences using who, which or whose, as in the example. 
1 Rita is reading a magazine. It is about healthy eating. 
> Rita is reading a magazine which is about healthy eating. 
2    That's the girl. Her dog bit me. 
3 Sally is married to a man. He is a journalist. 
4 That's the woman. Her husband works with my sister. 
5 Alex spilt a glass of milk. It was on the coffee table. 
6 Beth is watching her daughter. Her daughter is playing in the park.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 That’s the girl whose dog bit me.
3 Sally is married to a man who is a journalist. I
4 That’s the woman whose husband works with my sister.
5 Alex spilt a glass of milk which was on the coffee table.
6 Beth is watching her daughter who is playing in the park.

1 Рита читает журнал. Он о здоровом питании.
> Рита читает журнал, который о здоровом питании.
2 Это девушка. Ее собака укусила меня.
3 Салли замужем за мужчиной. Он журналист.
4 Вот женщина. Ее муж работает с моей сестрой.
5 Алекс пролил стакан молока. Он был на журнальном столике.
6 Бет смотрит за ее дочкой. Ее дочь играет в парке.
Вопрос: Fill in the gaps with who, which or where, then answer the questions. 
1    Name the first person who reached the South Pole. 
A Robert Scott    В Roald Amundsen 
2    Name the country where you can see fjords. 
A Norway    В Spain 
3    Name the person who invented the microwave oven. 
A Jack Kilby    В Percy Spencer 
4    Name the continent which is home to the endangered Giant Panda. 
A Asia    В Australia 
5    Name the city which was home to the famous philosopher Plato. 
A Sparta    В Athens 
6    Name the person who wrote the play Oedipus the King. 
A William Shakespeare В Sophocles
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 who, B
2 where, A
3 who, B
4 which, A
5 which, B
6 who, B

1 Назовите первого человека, достигшего Южного полюса.
А Роберт Скотт В Руаль Амундсен
2 Назовите страну, в которой вы можете увидеть фьорды.
А Норвегия В Испания
3 Имя человека, который изобрел микроволновую печь.
А Джек Килби В Перси Спенсер
4 Назовите континент, который является домом для находящейся под угрозой исчезновения Гигантской Панды.
А Азия В Австралии
5 Назовите город, который был домом для знаменитого философа Платона.
А Спарта В Афины
6 Назовите человека, который написал пьесу Царь Эдип.
А Уильям Шекспир В Софокл
Вопрос: Fill in the relative pronoun or adverb. Put commas where necessary. Write I for identifying, NI for non-identifying and say whether the relative can be omitted or not. 
1    The cinema > . here we saw the new Brad Pitt film is closed for renovations. 
2    Those that are caught littering will be fined. 
3    The play which Frank and I saw last night was wonderful. 
4    My cat whose name is Sugar is a Siamese. 
5    Dana who works at Barclays Bank is Swedish. 
6    The DVD that you lent me yesterday is damaged. 
7    He doesn't know the reason that she left without saying a word. 
8    The university that he is attending has a good reputation. 
9    The day on my son was born was the happiest day of my life. 
10 My sister who is three years older than me lives in Australia
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 Those who are caught littering will be fined. (I, нельзя опустить)
3 The play that/which Frank and I saw last night was wonderful. (I, можно опустить)
4 My cat, whose name is Sugar, is a Siamese. (NI, нельзя опустить)
5 Dana, who works at Barclays Bank, is Swedish. (NI, нельзя опустить)
6 The DVD that/which you lent me yesterday is damaged. (I, можно опустить)
7 He doesn’t know the reason why/that she left without saying a word. (I, можно опустить)
8 The university that/which he is attending has a good reputation. (I, можно опустить)
9 The day that/on which my son was born was the happiest day of my life. (I, можно опустить)
10 My sister, who is three years older than me, lives in Australia. (NI, нельзя опустить)

1 Кинотеатр, в котором мы увидели новый фильм Брэда Питта, будет закрыт на ремонт.
2 Те, которые были пойманы за выброс мусора будут оштрафованы.
3 Игра, которую Франк и я увидели вчера вечером, была замечательной.
4 Моя кошка, чье имя «Сахарок», сиамская.
5 Дана, которая работает в Barclays Bank, шведка.
6 DVD, который вы одолжили мне вчера, поврежден.
7 Он не знает причину, по которой она оставила его, не говоря ни слова.
8 Университет, который он посещает имеет хорошую репутацию.
9 День, когда родился мой сын был самым счастливым днем в моей жизни.
10 Моя сестра, которая на три года старше меня, живет в Австралии.
Вопрос: Join the pairs of sentences using the words in brackets, as in the example. 
1    Rick is taking a few classes. He wishes to further his education, (in order to) 
> Rick is taking a few classes in order to further his education. 
2    Jill closed the door. She didn't want to disturb the baby, (so as not to) 
3 He is renovating his house. He is thinking of selling it later, (with a view to) 
4 This is washing powder. We use it to wash delicate fabrics, (for) 
5 Jim took a map with him. He might get lost, (in case)
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 Jill closed the door so as not to disturb the baby.
3 He is renovating his house with a view to selling it later.
4 This is washing powder for washing delicate fabrics.
5 Jim took a map with him in case he got lost.

1 Рик берет несколько уроков. Он желает продолжить образование. (в целях)
> Рик берет несколько уроков в целях дальнейшего его образования.
2 Джилл закрыла дверь. Она не хотела беспокоить ребенка. (чтобы не)
3 Он ремонтирует свой дом. Он думает о продаже его позже. (с целью)
4 Это стиральный порошок. Мы используем его для деликатных тканей. (для)
5 Джим взял карту с собой. Он может заблудиться. (в случае)
Вопрос: Fill in the gaps with so, such or such a/an. 
1 Laura was in such a hurry to leave that she left her handbag at home. 
2    The boys were making so much noise that their parents got angry and sent them to bed. 
3    She speaks so quickly that I can hardly understand her. 
4    Our tour group had such an amazing time visiting the Colosseum in Rome that we booked to go again. 
5    She was so upset when she heard the bad news that she broke down in tears. 
6    We were having so much fun at the amusement park that we forgot about the time. 
7    It was such a hot day that they decided to go for a swim. 
8    There were so many people on the bus that we couldn't get on.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 such a (т.к. далее идет существительное harry, а не одиночное прилагательное или наречие)
2 so (т.к. далее идет наречие much, а не существительное или прилагательное с существительным)
3 so (т.к. далее идет наречие quickly, а не существительное или прилагательное с существительным)
4 such an (т.к. далее идет прилагательное с существительным amazing time, а не одиночное прилагательное или наречие)
5 so (т.к. далее идет одиночное прилагательное upset, а не существительное или прилагательное с существительным)
6 so much
7 such a (т.к. далее идет прилагательное с существительным hot day, а не одиночное прилагательное или наречие)
8 so (т.к. далее идет наречие many, а не существительное или прилагательное с существительным)

1 Лора так спешила уйти, что она оставила свою сумочку дома.
2 Ребята наделали так много шума, что их родители рассердились и послали их спать.
3 Она говорит так быстро, что я едва мог понять ее.
4 Наша туристическая группа провела такое восхитительное время посетив Колизей в Риме, что мы забронировали место, чтобы поехать снова.
5 Она была так расстроена, когда услышала плохие новости, что она разрыдалась.
6 Нам было так весело в парке развлечений, что мы забыли о времени.
7 Это был такой жаркий день, что они решили пойти поплавать.
8 Было так много людей в автобусе, что мы не могли попасть на него.
Вопрос: Match column A to column В to make correct sentences. 
1    The cake was so delicious that 
2 The weather was so bad that 
3 Frank ate so much chocolate that 
4 There were so many people at the cafe that 
5 It was such a funny film that 
6 Mr. Brown is such a popular professor that 
a    every student wants to be in his class. 
b    all the flights were delayed. 
с    she laughed out loud all the way through it. 
d    he felt sick. 
e    I asked for another piece. 
f    the couple had to wait before getting a table.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 e
2 b
3 d
4 f
5 c
6 a

1 Торт был настолько восхитительным, что
2 Погода была настолько плохой, что
3 Франк съел столько шоколада, что
4 Было так много людей в кафе, что
5 Это был такой забавный фильм, что
6 Г-н Браун является таким популярным профессор, что

а каждый студент хочет быть на его занятии.
b все рейсы были отложены.
с она громко смеялась всю дорогу домой.
d он чувствовал себя больным.
e я попросил еще кусочек.
f влюбленной парочке пришлось пождать прежде, чем сесть за столик.
Вопрос: Underline the correct item. 
1    Today's tennis match is cancelled due to 
2    The road was blocked on account of a fallen tree. 
3    The schools were closed because of heavy snowfall. 
4    Brenda put on a jacket because why it was getting chilly. 
5    She asked for his help since the boxes were too heavy to carry by herself. 
6    No one knows the reason why Jerry left so suddenly.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 due to (т.к. используется, чтобы ввести причину, почему ЧТО-ТО случилось само по себе)
2 on account of (т.к. выражение синонимично because of и далее следует прилагательное с существительным)
3 because of (т.к. далее следует прилагательное с существительным)
4 because (т.к. вводит новую информацию)
5 since (т.к. используется, чтобы ввести причину, почему КТО-ТО решил что-то сделать)
6 the reason why

1 Сегодняшний теннисный матч отменен в связи с дождем.
2 Дорога была заблокирована по причине упавшего дерева.
3 Школы были закрыты из-за обильного снегопада.
4 Бренда надела куртку, потому что становилось холодно.
5 Она попросила его о помощи, так как ящики были слишком тяжелыми, чтобы носить на себе.
6 Никто не знает причины, почему Джерри ушел так внезапно.
Вопрос: Combine the sentences using the words in brackets. 
1    Sarah had to walk to school. She missed the bus. (the reason why) 
> The reason why Sarah had to walk to school was (the fact) that she had missed the bus. 
2    He had difficulties parking the car. He was an inexperienced driver, (as) 
3 Jason couldn't sleep. It was very noisy, (because of) 
4 summer holidays are here. Now we can relax, (now that) 
5 I can't text Rick. I haven't got his mobile number, (since) 
6 The citizens of Dart ford were distressed. A new factory was to be built in their town, (for)
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 He had difficulties parking the car as he was an inexperienced driver./As he was an inexperienced driver, he had difficulties parking the car.
3 Jason couldn’t sleep because of the noise./ Because of the noise, Jason couldn’t sleep.
4 Now that summer holidays are here, we can relax./We can relax now that summer holidays are here.
5 I can’t text Rick since I haven’t got his mobile number./Since I haven’t got Rick’s mobile phone number, I can’t text him.
6 The citizens of Dartford were distressed, for a new factory was to be built in their town.

1 Сара должна была идти пешком в школу. Она пропустила автобус. (причина, почему)
> Причина, почему Саре пришлось идти в школу пешком, была в том, что она пропустила автобус.
2 У него были трудности парковки автомобиля. Он был неопытным водителем. (как)
3 Джейсон не мог спать. Было очень шумно. (из)
4 Летние каникулы наступили. Теперь мы можем расслабиться. (теперь, когда)
5 Я не могу отправить смску Рику. У меня него его номера мобильного телефона. (с)
6 Граждане Дартфорда были огорчены. Новый завод должен был быть построен в их городе. (для)
Вопрос: Fill in: down, up, up with, on, off. 
1    Put on a hat and scarf. It's snowing outside. 
2    My aunt put us up while our house was being repainted. 
3    We put off our plans till after the exams. 
4    Tim's boss doesn't put up with lateness. 
5    He always puts his friends down He is so insensitive.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 on (put on – надеть)
2 up (put up - принять)
3 off (put off - отложить)
4 up with (put up with - мириться)
5 down (put down - унижать)

1 Наденьте шляпу и шарф. Идет снег на улице.
2 Моя тетя приняла нас на время, пока наш дом был на косметическом ремонте.
3 Мы отложили наши планы до окончания экзаменов.
4 Начальник Тима не мирится с запозданием.
5 Он всегда ставит своих друзей ниже себя. Он настолько нечувствителен.
Вопрос: Complete the sentences with the correct preposition. 
1    My parents insist on picking me up from school. 
2    She always boasts about how rich her family is. 
3    It is important to pay attention to your teacher. 
4    I am trying to make a good impression on the kids at my new school. 
5    My mum thinks Todd is a bad influence on my brother.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 on
2 about
3 to
4 on
5 on

1 Мои родители настаивают на том, что заберут меня из школы.
2 Она всегда может похвастаться о том, как богата ее семья.
3 Важно обратить внимание на вашего учителя.
4 Я пытаюсь произвести хорошее впечатление на детей в новой школе.
5 Моя мама думает, что Тодд плохо влияет на моего брата.
Вопрос: Целью инвестирования является 
(*ответ*) получение прибыли и иного полезного эффекта 
 техническое совершенствование производства 
 развитие производства 
 получение прибыли 
Цена, по которой облигация покупается и продается, сравнительная величина доходности представляет собой 
(*ответ*) курс 
 премию 
 номинальную стоимость 
 рыночную цену 
Чистый дисконтированный доход определяется как 
(*ответ*) сумма текущих эффектов за весь расчетный период, приведенная к базисному моменту времени расчета 
 произведение величины затрат на коэффициент дисконтирования 
 норма дисконта, при которой величина приведенных эффектов равна величине приведенных капитальных вложений 
 отношение суммы приведенных эффектов к величине дисконтированных капитальных вложений 
Эффективность проекта с помощью ВНД определяется путем сравнения рассчитанного показателя с 
(*ответ*) требуемой инвестором нормой дохода на вкладываемый капитал 
 единицей 
 установленной на данный момент ставкой рефинансирования 
 принятым заранее ограничителем
«Бликфанг» - это элемент обращения 
(*ответ*) привлекающий внимание 
 информационный 
 вводящий в заблуждение 
 отвлекающий внимание 
Адвокат-каналы состоят из _ компании, которые связываются с представителями целевой аудитории 
(*ответ*) торговых представителей 
 посредников 
 штатных сотрудников 
 экспертов 
Анализ обратной связи показал, что уровень осведомленности о рекламируемой марке составил 40%, только 25% из узнавших марку опробовали ее, зато 70% из числа опробовавших остались довольны. В этом случае компания должна 
(*ответ*) улучшить программу продвижения 
 изменить канал продвижения товара на рынке 
 усовершенствовать товар 
 снизить цену 
В информационных посланиях используются 3 основных типа призывов: 1) рациональные; 2) эмоциональные; 3) _ 
(*ответ*) нравственные 
 рекомендующие 
 убеждающие 
 информационные 
Главная цель внутренних маркетинговых коммуникаций состоит в 
(*ответ*) обеспечении понимания передаваемых сообщений 
 создании конструктивной морально-психологической атмосферы, в которой работают сотрудники организации 
 координации деятельности входящих в организацию подразделений 
 организации деятельности фирмы 
Главная цель стратегии проталкивания - предоставление посредникам условий, мотивирующих торговцев к 
(*ответ*) интенсификации продвижения товаров компании 
 привлечению внимания конечных пользователей к фирме-производителю 
 привлечению на себя внимания конечных пользователей 
 установлению долгосрочных отношений с компанией 
Деятели рынка упаковку товара называют _ переменной комплекса маркетинга 
(*ответ*) пятой 
 четвертой 
 третьей 
 второй 
Если маркетолог инициирует процесс информационно-коммуникативного воздействия на контактные аудитории, он является 
(*ответ*) коммуникатором 
 получателем 
 объектом информационно-коммуникативного воздействия 
 посредником-информатором
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Complete the sentences using the following words. 
1    It's not fair! Whenever I have an argument with my sister, my brother always takes her side 
2    Threats are often meaningless, hurtful words from angry people. 
3    We were bewflibered by Steven's behavior. He is usually very well behaved. 
4    Carrie's dog is very obeclient 
5    William is dreading his driving test; he thinks he will fail. 
6    He is accustomed to a luxurious lifestyle. 
7    The prisoner suffered unspeakable inflictions at the hands of the prison guards. 
8    I rummaged through all the cupboards and drawers looking for my keys. 
9    I have a great deal of affection for my cousin. She's my best friend.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 takes her side (на ее стороне)
2 Threats (угрозы)
3 bewildered (смущенный)
4 obedient (послушная)
5 dreading (боится)
6 accustomed to (привык к)
7 inflictions (отношение)
8 rummaged (рылся)
9 affection (привязанность)

1 Это не справедливо! Всякий раз, когда у меня спор с моей сестрой, мой брат всегда на ее стороне.
2 Угрозы часто бессмысленные, обидные слова - от разгневанных людей.
3 Мы были смущены поведением Стивена. Он, как правило, очень хорошо себя ведет.
4 Собака Кэрри очень послушная.
5 Уильям боится за тест на водительские права; он думает, что он не сдаст.
6 Он привык к роскошной жизни.
7 Заключенный пострадал от непередаваемого отношения от рук тюремных охранников.
8 Я рылся во всех шкафах и ящиках в поисках своих ключей.
9 У меня большая привязанность к моей кузине. Она мой лучший друг.
Вопрос: Fill in: to, for, at, of, by, down. 
1    by taking my side, Hector had made new enemies. 
2    He had thought of replying to the letter but never came around to doing it. 
3    Getting ahead at somebody else's expense is not the right thing to do. 
4    Beth soon became accustomed to his strange behavior. 
5    Jeff was so hot he could feel the sweat trickling down his face. 
6    The boy was in need of assistance so his friends ran for help.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 By
2 of
3 at
4 to
5 down
6 for

1 Переходя на мою сторону, Гектор завел новых врагов.
2 Он думал об ответе на письмо, но никогда не приступал, чтобы сделать это.
3 Забегать вперед за счет кого-то другого - это не то, что нужно делать.
4 Бет скоро привыкла к его странному поведению.
5 Джефф был настолько горячим, что он мог почувствовать, как пот стекает по его лицу.
6 Мальчик нуждался в помощи, и его друзья побежали за помощью.
Вопрос: Form words using dis-, -ence, -ion, pre-, -less, -ant. 
1    like 
2    help 
3    present 
4    intent 
5    dominate 
6    depend 
b Use the words from Ex. 3a in the correct form to complete sentences 1-6. 
1    Despite his best intention he always ends up causing trouble. 
2    German speakers predominate in Switzerland. 
3    Charles has a strong dislike for the bully in his class. 
4    She felt helpless as she watched because there was nothing she could possibly do. 
5    When completing your tax forms, remember to include your daughter as a dependant 
6    My brother never dares pick on me in my parents' presence
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 dislike (неприязнь)
2 helpless (беспомощный)
3 presence (присутствие)
4 intention (стремление, цель)
5 predominate (преобладать)
6 dependant (подчиненная)

b Используйте слова из упр.3а в корректной форме, чтобы закончить предложения 1-6.
1 Несмотря на его лучшие намерения он всегда заканчивает дело новыми проблемами.
2 Говорящие на немецком языке преобладают в Швейцарии.
3 Чарльз имеет сильную неприязнь к хулигану в своем классе.
4 Она почувствовала себя беспомощной, потому что не было ничего, что она могла сделать.
5 При заполнении своих налоговых форм, не забудьте включить вашу дочь в качестве подчиненной.
6 Мой брат никогда не смеет придираться ко мне в присутствии родителей
Ответ
1 intentions (намерения)
2 predominate (преобладают)
3 dislike (неприязнь)
4 helpless (беспомощная)
5 dependant (подчиненный)
6 presence (присутствие)
Вопрос: Fill in the gaps with the appropriate adverb below. 
•    frequently • suddenly • strongly • shortly 
•    instinctively • immediately 
1    Randy immediately ran under the doorway when the house started to shake. 
2    The exam ends in 2 minutes. You will be asked to hand in your papers strongly 
3    Animals instinctively protect their young. 
4    The boys love learning about the past. They visit the local history museums frequently 
5    suddenly from out of nowhere, a bolt of lightning struck the tree. 
6    She doesn't believe in war and presence supports the global peace movement.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 immediately (немедленно)
2 shortly (вскоре)
3 instinctively (инстинктивно)
4 frequently (часто)
5 Suddenly (вдруг, внезапно)
6 strongly (сильно)

1 Рэнди немедленно побежал к двери, когда дом начало трясти.
2 Экзамен заканчивается через 2 минуты. Вам будет предложено вскоре сдать свои работы.
3 Животные инстинктивно защищают своих детенышей.
4 Мальчики любят изучать прошлое. Они посещают местные музеи истории очень часто.
5 Вдруг из ниоткуда молния ударила в дерево.
6 Она не верит в войну, и сильно поддерживает глобальное движение за мир.
Вопрос: Match the synonyms. 
1 hurl 
2 impudence 
3 strike 
4 totter 
5 grasp 
6 continually 
a    constantly 
b    hit 
с    disrespect 
d    take hold of 
e    throw 
f    walk unsteadily
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 e
2 с
3 b
4 f
5 d
6 а
Вопрос: Read the semi-formal sentences below and matches them to the informal ones in the box that follows, as in the example. 
SEMI-FORMAL 
A I hope you can accept my apologies. 
В I hope you find this information about making model aero planes useful. 
C Could you tell me where I can get my car serviced? 
D I'm afraid I won't be able to attend. 
E It was very nice of you to let me use your laptop. 
F I look forward to seeing you at the party. 
INFORMAL 
1 Accepting an invitation.    See you at the party! 
2 Refusing an invitation.    Sorry but I can't make it. 
3 Thanking.    Thanks for letting me use your laptop. 
4 Apologising.    Please, forgive me. 
5 Asking for information.    Do you know where I can get my car serviced? 
6 Giving information.    Hope this is what you wanted to know about making model aeroplanes.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A 4
B 6
C 5
D 2
E 3

ПОЛУФОРМАЛЬНЫЕ
А Я надеюсь, что вы можете принять мои извинения.
В Надеюсь, вы находите эту информацию о том, как сделать модель аэроплана, полезной.
C Не могли бы вы сказать мне, где я могу обслуживать мой автомобиль?
D Я боюсь, что не смогу присутствовать.
E Это было очень мило с вашей стороны, чтобы позволили мне использовать ваш ноутбук.
F Я с нетерпением жду встречи с вами на вечеринке.

НЕФОРМАЛЬНЫЕ
1 Принятие приглашения. Увидимся на вечеринке!
2 Отказ от приглашения. Жаль, но я не могу сделать это.
3 Поблагодарить. Спасибо, что дали мне использовать ваш ноутбук.
4 Извинение. Пожалуйста, прости меня.
5 Обращение за информацией. Вы знаете, где я могу обслуживать получить мой автомобиль?
6 Предоставление информации. Надеюсь, что это то, что вы хотели знать о том, как построить модель аэроплана.
Вопрос: You are going to York this summer and must write to two people informing them that you will be in town. What sort of letter (informal or semi-formal) would you write to each of these people? 
1    A friend who you grew up with: . 
2    An old schoolteacher:.... 
b Read the beginnings and endings of the two letters (A, B) below and match them to the people (1, 2) in Ex. 2a. 
A 
Dear Mr. Taylor, 
I thought I should inform you about my holiday plans.. 
... I look forward to meeting you while I am in York. Best wishes, Tina Adams 
B 
Dear Betty, 
Hi! Just writing to let you know what I've planned for my holidays... 
See you in three weeks. Take care, Tina
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 
A-2
B-1
Вопрос: The following email should be written in an informal style. Circle the correct word/phrase to complete the email. 
Dear 1) Jeff/Mr. Richards, 2) I am writing to you / Thought I'd drop you a line to tell you the good news. I recently won some tickets to a Euro Championship game and thought you 3) would want to come with me /'d like to come. Last Thursday 4) I was lucky enough to have been / ,what luck, I was the tenth caller in a radio show contest. The prize includes two plane tickets to Austria, hotel accommodation and tickets for a football match between Spain and Portugal on the first weekend of June. To join me, 5) all you have to do is / it is necessary for you to take a couple of days off from work since we'd be leaving on Friday and returning Tuesday afternoon. 6) I would really like if you could come / I'd love for you to make it. You're actually the first person I've considered asking since you're such a football fanatic. Let me know as soon as possible and if 7) you have any questions / there is any information you may need 8) please don't hesitate to / just ask! 
9) Write back soon / Regards, 
10) Bob / Bob Miller
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Jeff
2 Thought I’d drop you a line
3 ’d like to come
4 ,what luck, I was
5 all you have to do is
6 I’d love for you to make it.
7 you have any questions
8 just
9 Write back soon,
10 Bob

1) Дорогой Джефф,
2) Думаю, дай напишу пару строчек, чтобы рассказать тебе хорошие новости. Я недавно выиграл пару билетов на игру чемпионата Евро и думал, что ты 3) хотел бы приехать.
В прошлый четверг, 4) к счастью, я стал десятым звонящим в радио-шоу конкурсе. Приз включает в себя два билета на самолет в Австрию, проживание в гостинице и билеты на футбольный матч между Испанией и Португалией на первые выходные июня. Чтобы присоединиться ко мне, 5) все, что тебе нужно сделать, это взять пару дней от работы, так как мы уедем в пятницу и возвратимся во вторник днем.
6) Я рад предложить это тебе. На самом деле ты первый человек, которого я спрашиваю, так как ты такой футбольный фанатик. Позволь мне знать, как можно скорее и, если 7) у тебя есть вопросы, 8) просто спроси!
9) Ответь в ближайшее время,
10) Боб
Вопрос: Complete the following sentences with the words below. 
1    The primary school decided to fundraise so as to raise money for much needed books. 
2    Bob has been volunteering as a firefighter for the last three years. 
3    Not only does salt add flavor to food, it preserves it, too. 
4    The waiter walked towards us carrying our drinks on a tray 
5    Nowadays, most consumers read the labels to find out what is in the products they buy. 
6    Instead of properly recycling their aluminum cans, people dump them in the rubbish bin. 
7    Our furniture was dowered to our home a few days after we bought it. 
8    Even though paper bags are biodegradable it takes a very long time for them to break down in landfills.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 fundraise
2 volunteering
3 preserves
4 tray
5 consumers
6 dump
7 delivered
8 biodegradable

1 Начальная школа решила привлечь дополнительные средства для того, чтобы собрать деньги на покупку как можно больше учебников.
2 Боб был добровольным пожарным последние три года.
3 Соль не только добавляет аромат еде, он и так же сохраняет ее.
4 Официант подошел к нам, чтобы принести наши напитки на подносе.
5 В настоящее время, большинство потребителей читают этикетки, чтобы выяснить, что в продуктах, которые они покупают.
6 Вместо того, чтобы правильно утилизировать алюминиевые банки, люди складывают их в мусорное ведро.
7 Наша мебель была доставлена в наш дом через несколько дней после того, как мы его купили.
8 Хотя бумажные мешки и являются биоразлагаемыми, уходит очень много времени, пока они сгниют на свалках.
Вопрос: Match to form collocations and then fill in the gaps. 
1    spinal 
2 problem-solving 
3    cut 
4    nervous 
5    cloth 
6    bubble 
a    system 
b    back 
с    bags 
d    wrap 
e    cord 
f    skills 
1    Manufacturers usually use cord to protect items while in transport. 
2    Experts believe that it is important to teach children skills from a young age. 
3    Instead of using plastic, why not carry reusable back 
4    Sadly, he injured his system in the accident and was unable to walk. 
5    The company had to bags on costs so they fired three members of their staff. 
6    The wrap is made up of the brain, the spinal cord and the nerves.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 e
2 f
3 b
4 a
5 c
6 d

Пропущенные фразы в предложениях:
1 bubble wrap
2 problem-solving skills
3 cloth bags
4 spinal cord
5 cut back
6 nervous system
Вопрос: Если организационная структура характеризуется жесткой централизацией, однако в рамках фирмы проводится четкое разграничение функций, то эта система управления маркетингом называется 
(*ответ*) функциональной 
 организацией по рынкам 
 матричной 
 ориентированной на продукт 
Если производитель основную часть проблем по продвижению товара берет на себя, акцентируя внимание конечных пользователей на собственной компании (торговой марке), то он использует стратегию 
(*ответ*) привлечения 
 стандартной продажи 
 унификации продукта 
 проталкивания 
Если стратегия ориентирована на посредников и перекладывает на них основные проблемы по дальнейшему продвижению товара до конечных потребителей, то это стратегия 
(*ответ*) проталкивания 
 стандартной продажи 
 унификации продукта 
 привлечения 
Если целевая аудитория знает о существовании компании или ее продукции, но не более того, то коммуникатор должен обеспечить у аудитории 
(*ответ*) знание 
 симпатию 
 заинтересованность 
 осведомленность 
Если целевая аудитория знает о товаре, но относится к нему скептически из-за неправильных знаний, то коммуникатор должен сформировать у аудитории 
(*ответ*) правильное знание 
 предпочтение 
 заинтересованность 
 осведомленность 
Если целевая аудитория знает только название товара или знает о нем немного, то маркетолог должен обеспечить у аудитории 
(*ответ*) осведомленность 
 симпатию 
 восприятие 
 заинтересованность 
Если целевая аудитория отдает предпочтение определенному товару, но еще не решилась на его покупку, то задача коммуникатора - сформировать у аудитории 
(*ответ*) убеждение в необходимости товара 
 мотивацию 
 симпатию 
 заинтересованность 
Если целевой аудитории товар нравится, но она не отдает ему предпочтение, то коммуникатор должен сформировать у аудитории 
(*ответ*) новые предпочтения 
 осведомленность 
 новое восприятие 
 новые знания 
Из перечисленного: 1) страхование жизни; 2) покупка автомобиля; 3) покупка жилья; 4) проведение отпуска; 5) покупка телевизора - в семье превалирует мнение мужа при решении вопросов 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 2, 3, 4 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных блоков: 1) аттрактивный; 2) собственно-информативный; 3) рекомендательно-императивный; 4) функциональный; 5) эмоциональный - логико-содержательная структура информационного послания включает 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 4, 5 
 1, 3, 4 
 1, 4, 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Complete the sentences with the correct word derived from the words in bold. 
1    There are so many adverts for washing powders on TV. 
2    Natural products are safe for our environment. 
3    Glass jars are reusable and shouldn't be thrown away. 
4    Transportation costs have increased due to rising petrol prices. 
5    Pollution affects every living thing on the planet. 
6    Manufacturers should enclose their products in recyclable material. 
7    Childtine is a free confidential helpline for children and young people in trouble or danger. 
8    Patty makes regular donations to charity.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 washing
2 products
3 reusable
4 Transportation
5 Pollution
6 recyclable
7 confidential
8 donations

1 Так много объявлений стиральных порошков по телевизору.
2 Натуральные продукты являются безопасными для окружающей среды.
3 Стеклянные банки являются многоразовыми и не должны быть выброшенными.
4 Транспортные расходы увеличились в связи с ростом цен на бензин.
5 Загрязнение влияет на все живое на планете.
6 Производители должны упаковывать свою продукцию в перерабатываемый материал.
7 Детская телефона линия это бесплатная конфиденциальная горячая линия для детей и молодых людей в беде или опасности.
8 Патти делает регулярные пожертвования на благотворительность.