nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: _ подход – метод, признающий правомерность нескольких парадигм
(*ответ*) Мультипарадигмальный
 Комплексный 
 Междисциплинарный 
 Целерациональный 
_ – в современной философии тесно связанная с теорией самоорганизации концепция познания, утверждающая, что любое знание конструируется познающим субъектом неотделимо от него
(*ответ*) Конструктивизм
 Эпистемология 
 Критический рационализм
 Неокантианство 
_ – метод социологии, заключающийся в подсчете количества повторяющихся, специально выбранных слов, характеризующих тексты статей периодической печати, книг и речей; определяет направление и интенсивность обсуждения сообществом тех или иных проблем
(*ответ*) Контент-анализ
 Генеральная совокупность
 Функциональный анализ
 Микросоциология 
_ – направление в социологии, особое внимание уделяющее анализу значимых, смысловых элементов жизни, опирающееся на идеи философии жизни, герменевтики, феноменологии, лингвистической философии
(*ответ*) Понимающая социология
 Компаративный анализ
 Этнометодология
 Контент-анализ
_ – новая(ые) область(и) знания, системно представляющая(ие) и исследующая(ие) его во всех аспектах получения, хранения, переработки как человеком, так и машиной
(*ответ*) Когнитивные науки
 Синергетика 
 Контент-анализ
 Мультипарадигмальный подход
_ – общее учение о взаимосвязи и взаимообусловленности явлений и процессов реальности
(*ответ*) Детерминизм
 Провиденциализм 
 Каузальность 
 Фатализм 
_ – одно из основных направлений философии XX века, занимающееся проблемами науки, специально-научного знания и анализом языковых форм знания
(*ответ*) Позитивизм
 Конструктивизм 
 Постмодернизм 
 Постструктурализм 
_ – подход, основанный на признании того, что когнитивные процессы у человека имеют дело с репрезентацией, представлением через посредников внешнего и внутреннего мира мыслящего субъекта
(*ответ*) Когнитивизм
 Солипсизм 
 Неоаприоризм 
 Субъективный идеализм
_ – подход, признающий объективную многовариантность путей эволюции, наличие выбора из альтернативных путей и определенного темпа эволюции
(*ответ*) Нелинейность
 Неклассическая парадигма
 Постнеклассическая парадигма
 Деконструктивизм 
_ – познаваемый, соответствующий познанию
(*ответ*) Когнитивный
 Апостериорный 
 Верифицируемый 
 Гностический 
_ – понятие, фиксирующее возможность использования в логике и теории познания психологических понятий и представлений, а также рассматривающее психологию базисной наукой философии
(*ответ*) Психологизм
 Психоанализ
 Феноменология
 Гештальт-психология
_ – последовательное развертывание мышления, выраженного в понятиях и суждениях, в противовес интуитивному схватыванию целого до анализа его частей
(*ответ*) Дискурс
 Анализ 
 Алгоритм 
 Когниция
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – признание изменчивости объектов и знания о них и отрицание момента устойчивости, преувеличение зависимости познания от его условий
(*ответ*) Релятивизм
 Мультипарадигмальный подход
 Редукционизм 
 Постпозитивизм 
_ – признание многомерного образа реальности, неустранимости плюрализма описаний и точек зрения, преодоление тотального господства одной доктрины, направления в искусстве, единственной системы ценностей и критериев
(*ответ*) Постмодернизм
 Постструктурализм 
 Мультипарадигмальный подход
 Нелинейность
_ – программа моделирования на ЭВМ механизмов человеческой обработки информации
(*ответ*) Искусственный интеллект
 Алгол 
 Алгоритм 
 Робототехника 
_ – раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка и ее функциональную значимость
(*ответ*) Фонология
 Фонетика 
 Орфоэпия 
 Транскрипция 
_ – систематизированное учение
(*ответ*) Доктрина 
 Теория 
 Концепция 
 Догма 
_ – совместная или одновременная эволюция биологических и культурных факторов жизни человека
(*ответ*) Коэволюция
 Инволюция 
 Эмердженция 
 Бифуркация 
_ – совокупность ученых-профессионалов, объединенных вокруг единой парадигмы, научной школы, направления
(*ответ*) Научное сообщество
 «Невидимый колледж»
 Референтная группа
 Гностики 
_ – термин, введенный М.Вебером и обозначающий действие, ориентированное на цель, рационально взвешивающее цели, средства и результаты
(*ответ*) Целерациональность
 Телеология 
 Провиденция 
 Целевая установка
_ – учение об основаниях математики и логики, признающее главным критерием интуитивную, наглядно-содержательную убедительность
(*ответ*) Интуиционизм
 Интуитивизм 
 Аксиоматика 
 Логицизм 
_ – учение, признающее личность первичной творческой реальностью, а духовные ценности личности — высшим смыслом цивилизации
(*ответ*) Персонализм
 Индивидуализм 
 Солипсизм 
 Берклианство 
_ – философское понятие, имеющее отношение к структурам, процедура расслоения исторических, этимологических и других структур высказываний и текстов; цель — выявление понятий и элементов теорий, существующих в скрытом виде
(*ответ*) Деконструкция
 Диссонанс 
 Деструкция 
 Диссипация 
_ – философское течение, возникшее во второй половине XIX века в Германии; развивало отдельные положения кантовской философии, основываясь на отрицании онтологии и признании философии как критики познания, ограниченного сферой опыта и включающего априорные принципы и нормы
(*ответ*) Неокантианство
 Неоаприоризм 
 Критический рационализм
 Критицизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – характеристика опыта взаимодействующих субъектов, обретающая черты объективности, независимости этого опыта от индивидуальных особенностей и ситуации
(*ответ*) Интерсубъективность
 Каузальная атрибуция
 Архетипизация 
 Социальная установка
В _ веке скептицизм превратился в своего рода культурную традицию, что было обусловлено возникновением нового философского направления — стремления рассматривать субъект и объект познания в нерасторжимой взаимозависимости
(*ответ*) XVII
 XVIII
 XV
 XVI
В эпистемологии _ — это представление познаваемого явления с помощью посредников — моделей, символов, вообще знаковых, в том числе языковых, логических и математических систем
(*ответ*) репрезентация
 отражение
 познание
 восприятие
Важнейшими и очевидными _ в научно-познавательной деятельности являются языки, другие знаковые системы, логические правила, когнитивные стандарты в целом
(*ответ*) конвенциями
 парадигмами
 исследовательскими программами
 дискурсами
Древнегреческий философ _ как первый (по Попперу) конвенционалист утверждал, что в природе не существует норм, они созданы человеком, человек есть мера всех вещей
(*ответ*) Протагор
 Сократ 
 Гераклит 
 Анаксимандр 
Неукоснительное требование теории познания как теории отражения постоянно сверяться с чувственным опытом и с практической деятельностью неявно говорит об абсолютизации _ возможностей человека
(*ответ*) чувственно- практических
 познавательных
 когнитивных
 праксиологических
Общие предпосылки и особенности конвенциональности познания и деятельности обсуждал _, посвятивший ей в «Открытом обществе» целую главу «Природа и соглашение»
(*ответ*) К.Поппер
 Л.Витгенштейн
 М.Вебер
 Т.Кун 
Парадигма (по _) – образец, пример, признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу
(*ответ*) Т.Куну
 И.Лакатосу
 Ж.Деррида
 К.Леви-Строссу
По М.Веберу, _ предстает как методическое средство анализа и интерпретации действительности, но не как трактовка самой действительности
(*ответ*) целерациональность
 интеллектуальная интуиция
 редукция
 репрезентация
Принцип _ – принцип, выдвинутый Л.Витгенштейном; его суть заключается в признании особого вида обобщения группы предметов, сходных в одном, но не сходных в другом отношении, что не позволяет обобщать их через род и видовое отличие согласно канонам логики
(*ответ*) «семейного сходства»
 «языковых игр»
 верификации
 фальсификации
Принятие _ и оперирование ими — одно из базовых когнитивных следствий коммуникативной природы познания, универсальная процедура познания наряду с репрезентацией и интерпретацией
(*ответ*) конвенций
 архетипов
 сомнений
 заблуждений
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Предприниматель получил в банке ссуду в размере 25 тыс. руб. сроком на 6 лет на следующих условиях: для первого года процентная ставка сложных процентов равна 10% годовых; на следующие два года устанавливается маржа в размере 0,4% и на последующие годы маржа равна 0,7%. Найти сумму, которую предприниматель должен вернуть в банк по окончании срока ссуды.
h = 6
P = 25000
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
1год = 10%=0.1S = P(1 + i) – по начислению сложных %2 и 3 = 10.4%=0.104
4-5-6 = 10.7%=0.107 S1 = 25000х(1+0.1) = 27500
S = ? S2 и 3 = 27500х(1 + 0.104) = 33517
S4, 5 и 6 = 33517х(1+0.107) = 45465
Ответ: Сумма, которую должен вернуть предприниматель в банк по окончании ссуды равна 45465 рублей.
Вопрос: Проблема конвенций, как показал К.Поппер в работах по методологии науки, реально возникает в случае постановки общей проблемы 
(*ответ*) выбора теории
 верификации теории
 выборы способа рефлексии
 выбора установки научного сообщества
Рассматривая _ смыслы конвенций, можно вычленить различные типы и функции конвенционального когнитивного общения, влияющие на ход научно-познавательной деятельности и ее результат — знание
(*ответ*) эпистемологические
 логические
 методологические
 культурологические
Русский философ начала XX в. _ полагал, что скептицизм подвергает сомнению самую возможность философии, если под задачей философии понимать стремление привести знание к стройному единству, свободному от внутренних противоречий и согласующемуся с данными опыта
(*ответ*) И.Лапшин
 Н.Бердяев
 Вл.Соловьев
 С.Франк
Согласно _ «истина» в соответствующем контексте заменяется «правдой», поскольку «в своей ответственности поступок задает себе свою правду»
(*ответ*) М.Бахтину
 Н.Бердяеву
 И.Ильину
 А.Лосеву
Согласно _ «истинное бытие» и истина означают согласованность двояким образом: как совпадение вещи с предмнением о ней и как согласование «мыслимого в суждениях с вещью»
(*ответ*) М.Хайдеггеру
 Г.-Х.Гадамеру
 К.Попперу
 М.Веберу
Согласно _ всякое знание «вырождается» в вероятность, поскольку существует неопределенность в самом предмете
(*ответ*) Д.Юму
 Ф.Бэкону
 Д.Беркли
 Дж.Локку
Теория познания как отражения тяготеет к буквальной трактовке отражения, причиной чего является идущая от _ привычность зеркальной визуальной метафоры, а не какие-либо подтверждающие отражение свидетельства
(*ответ*) здравого смысла
 разума
 интуиции
 априорного восприятия
Традиционно одной из причин, порождающих релятивизм в познании, считается некорректное решение проблемы ценностей, дихотомия 
(*ответ*) «истина – ценность»
 «ценность – оценка»
 «ценность (оценка) – объективная основа оценки»
 «факт — оценка (ценность)»
_ - философское учение о природе ценностей
(*ответ*) Аксиология
 Практическая философия
 Утилитаризм 
 Каноника
Верны ли утверждения?
А) Выявление объективно существующей проблемной ситуации и постановку проблемы большинство методологов считают началом исследовательского поиска
В) Сам вопрос о «начале» исследования не бесспорен, так как в науке известна и другая ситуация, когда формулирование общетеоретической проблемы является целью и результатом предварительного решения ряда частных задач
(*ответ*) А – да, В - да
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - да
 А – нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В современном знании все чаще вместо понятия «картина мира» начинают употреблять иные термины: «модель», «интегральный образ», «онтологическая схема», «картина реальности»
В) В эти понятия наряду с представлениями о природе, ее причинности и закономерности, пространстве и времени включаются представления о человеке, его деятельности, познании, социальной организации окружающей среды
(*ответ*) А – да, В - да
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - да
 А – нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ - относительно устойчивое состояние системы, которое как бы притягивает к себе многообразные пути и траектории динамических систем, направляет их эволюцию к определенной «цели»
(*ответ*) Аттрактор
 Бифуркация
 Демаркация 
 Энтропия 
_ - замещение представления обыденного сознания точным научным понятием
(*ответ*) Экспликация
 Эвфемизм 
 Экстраполяция 
 Теоретизация 
_ - первичная реальность и исходная точка всякой гуманитарной дисциплины, концентрирует все особенности гуманитарного знания и познавательной деятельности - его коммуникативную, смыслополагающую и ценностную природу
(*ответ*) Текст 
 Смысл 
 Значимое 
 Фрейм 
_ - понятие, обозначающее систему теоретических объектов, построенных физической теорией и наделяемых онтологическим статусом
(*ответ*) Физическая реальность
 Неорганичная система
 Нормальная система
 Наблюдаемая реальность
_ - пространственный образ мира, запечатленный в стиле искусства, в принципах и методах создания художественной композиции и ее выразительности; при этом пространство понимается в динамике - как единство «пространство-время»
(*ответ*) Художественная эпистема
 Релятивистская картина мира
 Универсум
 Художественная картина мира
_ - руководство к тому, как методологическим путем находить новое
(*ответ*) Эвристика
 Эврология 
 Алгоритм 
 Методика исследования
_ - точка разветвления путей эволюции открытой нелинейной системы, которая оказывается на перепутье и должна осуществлять выбор
(*ответ*) Точка биофуркации
 Нулевая гипотеза
 Точка эмердженции
 Точка универсума
_ - целостность, целостный мир
(*ответ*) Мир 
 Универсум 
 Объективная реальность
 Физическая реальность
_ - эмоционально-чувственный способ освоения мира и действительности, обладающий наглядностью, сочетающий знания и образы, языковые, вообще знаковые средства, присущие каждому виду искусства
(*ответ*) Художественная картина мира
 Чувственное познание
 Эмпирический уровень познания
 Художественное творчество
_ - «освобождение» вещей от свойств, присущих человеческой психике
(*ответ*) Анализ 
 Рационализация 
 Деантропоморфизация
 Когнитивно-структурный подход
_ - «способность находить возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета» (Аристотель)
(*ответ*) Риторика 
 Логика 
 Аналитика 
 Аргументация 
_ - название ряда направлений в гуманитарном познании XX века - в науках, которые связаны с выявлением структур, способных сохранять устойчивость при различных изменениях и преобразованиях
(*ответ*) Структурализм, постструктурализм
 Этнометодология 
 Комаративистика 
 Постмодернизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ - объективное состояние рассогласования и противоречивости научного знания, возникающее в результате его неполноты и ограниченности
(*ответ*) Проблемная ситуация
 Парадокс 
 Гетерогенное состояние
 Бифуркация 
_ - особый тип методологии, который предполагает вычленение общефилософского, общенаучного и специально-научного уровней исследования, а также рассмотрение соответствующего каждому из них понятийного аппарата
(*ответ*) Системный подход
 Современное понимание философского принципа системности
 Мультипарадигмальный подход
 Междисциплинарный комплексный подход
_ - разветвления, расхождения путей развития системы в различные стороны
(*ответ*) Бифуркация
 Дивергенция 
 Недетерминированный хаос
 Точка бифуркации
_ - сложная по своей структуре и функциям форма знания, содержащая не только методологические, но и ценностные, в частности философско-мировоззренческие, компоненты
(*ответ*) Стиль научного мышления
 Научная картина мира
 Парадигма 
 Научное мировоззрение
_ - универсальное положение о том, что все предметы и явления мира – это системы различных типов и видов целостности и сложности, однако открытым и обсуждаемым остается вопрос, какая из интерпретаций более оправдана – онтологическая или эпистемологическая
(*ответ*) Современное понимание философского принципа системности
 Структурализм 
 Системный подход
 Современный методологизм
_ - уподобление предмета познания человеку, наделение свойствами человека предметов и явлений неживой природы
(*ответ*) Антропоморфизм
 Антропный принцип
 Когнитивный образ
 Персонализм 
_ в явном, знаковом виде представленные в форме схем, планов, карт или фреймов, существуют в неявном виде и могут рассматриваться как форма бытия неявного знания
(*ответ*) Когнитивные образы
 Гештальты 
 Архетипы 
 Матрицы 
_ возник как орудие манипулирования четкими и гибкими символическими образами
(*ответ*) Язык
 Гештальт 
 Понятийный аппарат
 Чувственный аспект познания
_ выступают необходимой предпосылкой для осуществления интерпретации исходных сенсорных данных, не являющихся знанием, до их понимания и истолкования
(*ответ*) Когнитивные структуры
 Гипотезы 
 Дисциплинарные матрицы
 Сценарии-фреймы
_ деятельность – деятельность, которая заведомо предполагает выявление и анализ предельных оснований, принципов, категориального аппарата и четко ориентирована на критико-рефлексивный подход как к своему содержанию и его предпосылкам, так и ко всякому знанию и познанию вообще
(*ответ*) Философская теоретическая
 Философско-методологическая
 Философско-методическая
 Эвристическая 
_ знаниЯ соотносятся как универсально-всеобщее и конкретно-специальное знание о человеке, его мире и культуре
(*ответ*) Философское и гуманитарное
 Философское и научно-методологическое
 Философское и конкретно-научное
 Гуманитарное и культурологическое
_ отличают междисциплинарность, использование компьютерной метафоры и исследование познания
(*ответ*) Когнитивную науку
 Синергетику 
 Аналитическую философию
 Нормальную науку
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ система – саморазвивающееся целое, проходящее этапы усложнения и дифференциации и обладающее рядом специфических особенностей
(*ответ*) Органичная 
 Неорганичная 
 Нормальная 
 Экстраординарная 
_ система – система, в которой свойства частей и их изменения определяются внутренней структурой, а не структурой целого, изменения целого могут не привести к изменениям в элементах, которые существуют самостоятельно и даже бывают активнее системы в целом
(*ответ*) Неорганичная
 Нормальная 
 Органичная
 Самоорганизующаяся
_ у Т.Куна - это определенное единство философско-методологических предпосылок, теоретического объяснения и методов познавательной деятельности в данной научной дисциплине
(*ответ*) Дисциплинарная матрица
 Научно-исследовательская программа
 Философско-методологическая установка
 Методика научного исследования
_ у Т.Куна – это дисциплинарная матрица, метафора для обозначения парадигмы
(*ответ*) Матрица 
 Принцип «семейного сходства»
 «Жизненный мир»
 Методологическое клише
_ – в общем смысле - это философское учение о сверхопытных началах и законах бытия
(*ответ*) Метафизика 
 Доктрина 
 Трансцендентальная философия
 Эмпириокритицизм 
_ – информация, хранимая в машине, формализованная в соответствии с определенными структурными правилами, которые компьютер может автономно использовать с помощью заложенных в нем алгоритмов типа логического вывода
(*ответ*) Компьютерное представление знания
 Компьютеризация 
 Компьютерная информационная технология
 Компьютерная синергетика
_ – многообразные процессы возникновения упорядоченных пространственно-временных структур в сложных нелинейных системах, находящихся в неравновесных, неустойчивых состояниях вблизи от критических точек, предшествующих бифуркации
(*ответ*) Самоорганизация
 Генезис 
 Гомогенизация 
 Стохастические процессы
_ – направление в социологии, особое внимание уделяющее анализу значимых, смысловых элементов жизни, опирающееся на идеи философии жизни, герменевтики, феноменологии, лингвистической философии
(*ответ*) Понимающая социология
 Этнометодология 
 Компаративистика 
 Контент-анализ
_ – объекты, обладающие свойствами самоподобия, повторения структур с увеличением размеров
(*ответ*) Фрактали 
 Система теоретических объектов
 Конгруэнтные объекты
 Аналоги 
_ – определение границ между эмпирическими и теоретическими науками, наукой и философией, научным и вненаучным знанием
(*ответ*) Демаркация в науке
 Методология науки
 Эпистемология 
 Парадигма 
_ – понятие и направление исследования в синергетике, которое возникло как переоценка смысла и роли хаоса, обнаружение возможностей его саморегуляции
(*ответ*) Детерминированный хаос
 Бифуркация
 Определение точки бифуркации
 Системный подход в синергетике 
_ – понятие, введенное Э.Гуссерлем и означающее мир человеческого опыта, первоначальных очевидностей; основа объективных наук
(*ответ*) Жизненный мир
 Комплекс ощущений
 Эмпирический мир
 Объективная реальность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – понятие, получившее особое значение в работах М.Вебера, где показана благотворная роль этических норм и принципов протестантизма для добросовестного труда и хозяйственного успеха
(*ответ*) Протестантская этика
 Хозяйственная этика 
 Трудовая этика
 Этика успеха
_ – понятие, фиксирующее эволюцию научных и философских представлений о природе, обществе и познании, меняющее свой объем и содержание в зависимости от конкретно-исторических способов и форм научной деятельности и социальной практики
(*ответ*) Мир 
 Объективная реальность
 Видимый мир
 Ноосфера 
_ – пренебрежение заданными автором смыслами, которое означает утрату главного нормативного принципа (прежде всего текст «значит» то, что имеет в виду автор)
(*ответ*) Изгнание автора
 Деконструкция текста
 Мультиинтерпретация текста
 «Имплицитный автор»
_ – принцип соблюдения по отношению к тексту не только семантических, эпистемологических, но и моральных норм; кардинальное условие корректности и обоснованности в работе интерпретатора как блюстителя авторской позиции
(*ответ*) Доверие к автору
 Главный нормативный принцип герменевтики
 Дисциплинарная матрица герменевтики
 Отношение к автору
_ – скрытый, неявный
(*ответ*) Имплицитный
 Допредикативный
 Априорный 
 Эксплицитный 
_ – сложное структурное образование, которое содержит в качестве элементов чувственные и абстрактные образы; те и другие могут быть неявными, невербализованными, как, например, интеллектуальная интуиция
(*ответ*) Когнитивный образ
 Гештальт 
 Архетип 
 Аксиома 
_ – совокупность ученых-профессионалов, объединенных вокруг единой парадигмы, научной школы, направления
(*ответ*) Научное сообщество
 Эпигоны 
 «Невидимый колледж»
 Адепты 
_ – существующий до высказывания
(*ответ*) Допредикативный
 Сентенциональный 
 Ассерторический 
 Аподиктический 
_ – теория самоорганизации систем, сочетающая системно-информационный, структуралистский подходы с принципами самоорганизации, неравновесности и нелинейности динамических систем
(*ответ*) Синергетика
 Мультипарадигмальный подход
 Системный подход
 Современное понимание философского принципа системности
_ – термин, введенный Т.Куном для обозначения развития науки между большими и малыми «революциями»
(*ответ*) Нормальная наука
 Синергетика
 Экстраординарная наука
 Фреймы 
_ – характеристика опыта взаимодействующих субъектов, обретающая черты объективности, независимости этого опыта от индивидуальных особенностей и ситуации
(*ответ*) Интерсубъективность
 Каузальная атрибуция
 Когнитивный образ
 Групповая социальная установка
_, как и близкая ей аналогия, способствует образованию неожиданных, нетрадиционных межфреймовых связей, существенно продвигающих научный поиск
(*ответ*) Метафора
 Экспликация 
 Экстраполяция 
 Идеализация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – философское направление, которое считает первоосновой мира некое всеобщее начало - идею, мировой разум - сверхиндивидуальное духовное начало
(*ответ*) Объективный идеализм
 Абсолютный идеализм
 Томизм 
 Тейярдизм 
В _ возникает принципиально иная парадигма на базе таких новых областей науки, как неравновесная термодинамика, теория хаоса, нелинейный математический анализ, теория катастроф, теория автопоэзиса и ряда других
(*ответ*) синергетике
 системном подходе
 структурализме
 критическом рационализме
В общественных науках _ является составляющей социальной позиции познающего субъекта
(*ответ*) само содержание знания
 применение знаний
 вывод из знаний
 получение знаний
Восприятие при _ подходе - непрерывный процесс возникновения, смены, функционирования когнитивных форм, которые организуют обобщенное, преимущественно эмпирическое знание, являющееся предпосылкой актуально осуществляемого восприятия
(*ответ*) когнитивно-структурном
 системно-структурном
 структурно-функциональном
 интеграционном
Представителями синергетики введены такие базовые понятия, как
(*ответ*) аттракторы
 тупиковые ветви
 теория катастроф
 образ мышления о мире
Представителями синергетики введены такие базовые понятия, как
(*ответ*) бифуркация
 нелинейность
 самоорганизация
 энтропия
Представителями синергетики введены такие базовые понятия, как
(*ответ*) фрактали
 конструктивная роль хаоса
 неравновесная система
 порождение особого свойства целого из свойств элементов
Представителями синергетики введены такие базовые понятия, как
(*ответ*) детерминированный хаос
 иерархия структур, надстраивающихся друг над другом и не сводимых одна к другой
 неорганичная система
 органичная система
Принцип _ - положение квантовой механики, согласно которому получение информации об одних физических величинах микрообъекта неизбежно влечет потерю информации о некоторых других величинах, дополнительных к первым
(*ответ*) дополнительности
 неопределенности
 когерентности
 амбивалентности
Принцип _ – методологическое требование к научной теории иметь эмпирическое обоснование, применять такие величины и понятия, которые операциональны и допускают опытную проверку, остальные должны быть изъяты
(*ответ*) наблюдательности
 дополнительности
 ординарности
 соответствия
Принцип _ – принцип, который состоит в том, что с появлением новых, более общих теорий прежние успешно «работавшие» концепции не устраняются как ошибочные, а сохраняют свое значение для прежней предметной области, но уже как частный случай новых теорий
(*ответ*) соответствия
 экстраординарности
 когерентности
 дополнительности
Программа искусственного интеллекта как своего рода «экспериментальная философия» делает фигуру _ столь же необходимой для компьютерной эпохи, как и математика-программиста
(*ответ*) эпистемолога
 методолога
 методиста
 экспериментатора
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Теория _ - теория, в основе которой лежит гипотеза о том, что знания о мире складываются по определенным сценариям с фиксированным набором стереотипных ситуаций 
(*ответ*) фреймов
 бифуркации
 эмерджентной эволюции
 универсума
Центральным для всей проблематики когнитивной науки является обращение к 
(*ответ*) компьютеру
 системному подходу
 синергетике
 дисциплинарной матрице
_ - направление, основанное на методах логического и лингвистического анализа языка, применяемого для решения философских проблем
(*ответ*) Аналитическая философия
 Неопозитивизм 
 Структурализм 
 Критический рационализм
Верны ли утверждения?
А) Информатизацию науки можно считать специальным случаем ее общей индустриализации
В) Сегодня компьютер включается во все стадии научной работы: в поиск базовой информации по теме, планирование эксперимента, управление процессом экспериментирования, теоретический анализ
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) Коэволюция (по Н.Н.Моисееву) - это обозначение такого способа развития общества, который, в отличие от общества с неограниченными техногенно-модернизационными тенденциями, включает в себя существенную стабилизационную составляющую
В) Такое развитие общества стратегически сбалансировано с объективными законами развития биосферы
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) Глобальные проблемы — это проблемы, которые затрагивают интересы и судьбы всего человечества в целом и отдельных людей
В) Глобальные проблемы — это проблемы, для преодоления которых необходимы кооперативные усилия по крайней мере большинства жителей планеты
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) Отношения науки и политики имеют две стороны: первая из сторон — это политическое значение науки, или влияние института науки и его достижений на властные структуры
В) Вторая сторона – это влияние политико-административных структур на положение дел в науке
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) К совокупности предпосылок, способствовавших становлению рационального мировоззрения, следует отнести то, что древнегреческому обществу был присущ особый тип трансляции социального опыта
В) Там человеческая деятельность понималась (в отличие от традиционных обществ) универсализированно, в рационально-понятийных категориях, что способствовало становлению универсализированных структур научного знания
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) Немаловажную роль в появлении греческого чуда, которым называют необыкновенный расцвет древнегреческой культуры (и науки), сыграла существенная культурная прививка со стороны восточных обществ
В) Корнями многие философские, религиозные, научные, технологические представления и идеи древних греков уходят на Восток
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Определить современное значение суммы в 4 тыс. руб. смешанным способом, если она будет выплачена через 2 года и 3 месяца, и дисконтирование производилось по полугодиям по номинальной годовой учетной ставке 10%.
S = 4000 руб.
n = 2 г. 3 мес.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:
Формула по начислению сложных процентов
i = 10 %
P = S / (1+i)
P = ? P = 4000 / (1+0.1) = 3305
Формула по начислению простых процентов
Р = S / 1+
Где m = 3 мес.
Р = 3305 / 1+0.025 = 3305 / 1.025 = 3177 руб.
Ответ: Современное значение суммы равно 3177 рублей.
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Современные критики науки (X.Лонжино и др.) доказывают, что на деятельность ученых весьма серьезное влияние оказывают различные внекогнитивные представления и предубеждения
В) Например, это предпочтения, оказываемые научным сообществом авторам научных работ по половому, национальному, расовому, географическому признаку
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
Верны ли утверждения?
А) Устойчивым объединением ученых, сформировавшимся на неформальной основе, является научная традиция
В) Устойчивым объединением ученых, сформировавшимся на неформальной основе, является научная школа
(*ответ*) А – да, В - да 
 А – да, В - нет 
 А – нет, В - нет
 А – нет, В – да 
_ - принадлежащий к одному роду, однородный, составленный из однородных элементов
(*ответ*) Гомогенный
 Гетерогенный 
 Когерентный 
 Релевантный 
_ - абсолютизация роли науки в системе культуры, в идейной жизни общества
(*ответ*) Сциентизм
 Теоретизм 
 Методологизм 
 Физикализм 
_ - в схоластике общие понятия, идеи, которые имея самостоятельный смысл, существуют телесно, до вещей, или в вещах, либо же они существуют только в виде умственных построений после вещей
(*ответ*) Универсалии
 Эйдосы 
 Априори 
 Фреймы 
_ - одно из направлений в современной культурологи и социологии, предметом которого являются методы и принципы изучения и интерпретации способов организации, взаимодействия и речевого общения в повседневной жизни различных народов и общностей
(*ответ*) Этнометодология
 Понимающая социология
 Компаративиатика 
 Этнология 
_ - понятие, используемое для обозначения объектов, явлений, их свойств, а также абстрактных идей, воплощающих в себе общественные идеалы и выступающих благодаря этому как эталон должного
(*ответ*) Ценность
 Универсалия
 Гештальт
 Ноумен
_ - следование какому-либо научному или идейному направлению, лишенное творческой оригинальности, механически повторяющее отжившие идеи и методы своих предшественников
(*ответ*) Эпигонство
 Креативность 
 Апология 
 Декаденство 
_ - застой в научных исследованиях, выражающийся в отсутствии обновления методов исследования и приращения знания
(*ответ*) Стагнация
 Креативность 
 Эпигонство 
 Методологизм 
_ - международная организация, включающая ученых, а также политических и общественных деятелей; создана в 1968 г. по инициативе А.Печчеи с целью переломить равнодушное отношение общества к глобальной проблематике
(*ответ*) Римский клуб
 Венский кружок
 «Невидимый колледж»
 Глобалисты 
_ - направление, которое базируется на парадоксальной задаче изучения внутреннего содержания науки с точки зрения внешних по отношению к научному знанию факторов
(*ответ*) Сильная программа
 Стагнация 
 Сциентизм 
 Пантеоретизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ - обособленный, местный (в противоположность общегосударственному или общечеловеческому)
(*ответ*) Партикулярный
 Приватный 
 Локальный 
 Экуменический 
_ - образования или процессы, возникающие иногда при исследовании психики человека вследствие воздействия на него самих условий исследования
(*ответ*) Артефакты психологические
 Гештальты 
 Эпифеномены 
 Дескрипции 
_ - описывающий синхронное состояние элементов системы посредством дистрибутивного метода
(*ответ*) Дескриптивный
 Синергетический 
 Системно-структурный 
 Диахронный 
_ - понятие, которое очень часто встречается в истории философии при рассмотрении подъема и упадка культур и народов
(*ответ*) Декаданс
 Ренессанс 
 Генезис 
 Апофеоз 
_ - разветвленная и насыщенная область исследований, касающихся нравственных аспектов современной медицинской науки и практики, медицинских технологий, политики здравоохранения
(*ответ*) Биомедицинская этика
 Деонтология
 Профессиональная этика
 Гражданская этика
_ - раздел этики, в котором рассматриваются проблемы долга и вообще должного, т.е. всего того, что выражает требования нравственности в форме предписаний
(*ответ*) Деонтология
 Профессиональная этика
 Этикет 
 Гражданская этика
_ - система представлений, отражающих содержание и значение этической составляющей науки
(*ответ*) Этика науки
 Деонтология 
 Глобальная этика
 Гражданская этика
_ - усиление наукоемких отраслей деятельности и снижение роли промышленности
(*ответ*) Постиндустриальные процессы
 Сциентизм 
 Модернизация 
 Компьютеризация 
_ этика - научное направление, исследующее социально-этические аспекты экологических проблем
(*ответ*) Экологическая
 Биомедицинская 
 Глобальная 
 Гражданская 
_ картина мира – картина мира, изображающая Вселенную в виде мировой машины; подход, объясняющий все явления и процессы физическими причинами, подчинением законам механики
(*ответ*) Механистическая
 Физическая 
 Естественнонаучная 
 Картезианская 
_ – возможность сосуществования нескольких альтернативных описаний реальности
(*ответ*) Политеоретизм
 Мультипарадигмальность 
 Полиморфизм 
 Позитивизм 
_ – группа дисциплин, занимающихся изучением и совершенствованием информационных процессов и обслуживающих их технических систем
(*ответ*) Информатика
 Информационные технологии
 Социальные коммуникации
 Логистика 
_ – изгнание, гонение
(*ответ*) Остракизм
 Этноцентризм 
 Ортодоксальность 
 Партикуляризм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – использование современных информационных технологий, их постоянное совершенствование во всех важнейших областях человеческой деятельности - науке, управлении, образовании, производстве и т.п.
(*ответ*) Информатизация
 Компьютеризация 
 Интернет-технологии
 Технологизм 
_ – концентрация энергии или элементов системы в определенном направлении
(*ответ*) Кумуляция
 Вектор 
 Энтропия 
 Стагнация 
_ – непосредственное отнесение знаний к самой реальности
(*ответ*) Прямой онтологизм
 Созерцательный материализм
 Механицизм 
 Теория отражения
_ – обращенный к прошлому, посвященный рассмотрению прошлого
(*ответ*) Ретроспективный
 Интроспективный 
 Эпигонский 
 Фундаменталистский 
_ – особая область исследований, занимающаяся этическими проблемами, возникающими в связи с развитием компьютерных технологий
(*ответ*) Компьютерная этика
 Глобальная этика
 Деонтология
 Биоэтика 
_ – первоначально – слово, речь, язык; позже, в переносном смысле – мысль, понятие, разум, смысл, мировой закон
(*ответ*) Логос
 Этос 
 Монада 
 Сциентика 
_ – понимание того, что содержание знания может быть во многом коррелятом самого же метода
(*ответ*) Методологизм
 Теоретизм 
 Сциентизм 
 Гносеологизм 
_ – предельная десубъективизированность знаний, устранение из теории всякого субъективного вклада
(*ответ*) Объективизм
 Солипсизм 
 Механицизм 
 Созерцательность 
_ – представление о том, что должна существовать единственная теория, истинно описывающая реальность
(*ответ*) Монотеоретизм
 Методологизм 
 Физикализм 
 Сциентизм 
_ – признание и изучение субъективной составляющей науки (прежде всего в виде методологических средств и возможностей субъекта)
(*ответ*) Неустранимость субъекта
 Солипсизм 
 Субъективный идеализм
 Субъектно-объектный конструкт
_ – проникновение математических подходов и методов в другие области научного познания
(*ответ*) Математизация науки
 Рационализм 
 Картезианство 
 Логицизм 
_ – разум, который занимается только средствами, только способами достижения целей, но он не обсуждает того, каковы вообще эти цели сами по себе, каковы их смысл и ценность
(*ответ*) Инструментальный разум
 Практический разум
 Прагматизм 
 Утилитаризм 
_ – разъяснение, развертывание
(*ответ*) Экспликация
 Экспонента 
 Импликация 
 Дискурс
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ – распределительный, основывающийся на исследовании сочетаемости элементов и систем; выражает независимость конечного результата (эффекта системы) от замены отдельных элементов на эквивалентные
(*ответ*) Дистрибутивный
 Бифуркационный 
 Эксплицитный 
 Релятивный 
_ – смысловой аспект социального взаимодействия
(*ответ*) Коммуникация
 Атрибуция каузальная
 Интерсубъективность 
 Референтность 
_ – совместная или одновременная эволюция биологических и культурных фактов жизни человека
(*ответ*) Коэволюция
 Когерентность 
 Гомогенезация 
 Инволюция 
_ – способность сделать или каким-либо иным способом осуществить нечто новое: новое решение проблемы, новый метод, новое научное открытие или произведение искусства
(*ответ*) Креативность
 Эвристичность 
 Творчество 
 Инсайт 
_ – тенденция объединения научного знания; наука, как и другие социальные сферы, глобализируется, стираются границы между прежде совершенно различными дисциплинами
(*ответ*) Интеграция науки
 Полидисциплинарность 
 Мобильность науки
 Сатурация науки
_ – учение о всеобщей одушевленности, согласно которому все вещи одушевлены, обладают жизнью и психикой; это же относится и к миру как целому
(*ответ*) Панпсихизм
 Монадология 
 Витализм 
 Антропоморфизм 
_ – учение об энергии; философский энергетизм как мировоззрение сводит все существующее и происходящее к энергии, в том числе и материю, дух, которые в его понимании суть не что иное, как формы проявления энергии
(*ответ*) Энергетизм
 Эмерджентная философия
 Эмпириокритизм 
 Сциентизм 
_ – физический и одновременно психический элемент действительности
(*ответ*) Монада
 Комплекс ощущений
 Логос 
 Конструкт 
К главным тенденциям современной науки относится
(*ответ*) интеграция
 сциентизм
 унификация понятийного аппарата 
 институализация
К главным тенденциям современной науки относится
(*ответ*) дифференциация
 концентрация усилий ученых на точечных участках
 экстраполяция полученных результатов
 конструирование имитирующих технических систем
К главным тенденциям современной науки относится
(*ответ*) математизация
 специализация
 формализация
 гуманитаризация
К главным тенденциям современной науки относится
(*ответ*) индустриализация
 рационализация знания
 креативность
 рост широкомасштабных программ исследований
К главным тенденциям современной науки относится
(*ответ*) информатизация
 глобализация
 методологизм
 физикализм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Дыхательные техники - это техники погружения в измененное состояние сознания, по сути эквивалентное погружению под воздействием психоделиков.
В) Трансперсональная наркология - трансперсональный подход в лечении наркомании и алкоголизма как видов духовного кризиса.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Естествознание - это не какая-либо отдельная наука, это целая совокупность наук, которые изучают природу, ее законы.
В) Неравновесная термодинамика - раздел термодинамики, изучающий системы вне состояния термодинамического равновесия и необратимые процессы.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Метафизика - со времен Аристотеля - первофилософия, основная философская наука, которая ищет постоянное и связь всего, что есть в действительности. 
В) Позитивизм XIX в. объявил метафизику ложным знанием, но в XX в. возрождается стремление людей к простому, единому и целостному знанию, которое дает метафизика, толкующая связи всего сущего в мире.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Мимесис - стилистический прием; воспроизведение какого-либо образца или подражание каким-то манерам и стилю поведения. 
В) Термин «мимесис» введен К.-Г. Юнгом.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Монада - термин, обозначающий простейший элемент, неделимую часть бытия. 
В) Нередко термином «монада» обозначают духовную природу в противовес материальной частице атому.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Номотетика - образ мышления, общая духовная настроенность этноса, социальной группы, индивида.
В) Процедуры научного мышления с точки зрения номотетического метода подчинены формально-логическим законам.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Овеществление - понятие, которое обозначает исторически преходящую форму социальных отношений, когда отношения между людьми принимают видимость отношении между вещами, что приводит к отчуждению человека от его сущности и обезличению человека.
В) Овеществление - превращение в объект, опредмечивание. 
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Ориенталистика - совокупность наук, связанных с изучением культуры и языков восточных народов.
В) Ориенталистика - учение о том, что все есть Бог.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Открытость системы - необходимое, но не достаточное условие для её самоорганизации: всякая самоорганизующаяся система открыта, но не всякая открытая система самоорганизуется, строит структуры.
В) Физикализм - учение о целостности мира во всех его главных областях - психической, биологической и самой внешней и самой рациональной физической действительности.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Понятие отчуждения раскрывает положение человека в современном мире, когда его судьба не зависит от его собственных усилий, само существование бессмысленно, основано на одиночестве и потере собственного "подлинного Я". 
В) Проблема истоков, сущности и снятия отчуждения исследуется многими философскими школами, но не получила убедительного теоретического решения.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Предмечивание и распредмечивание - процессы, в которых человеческие способности в процессе деятельности воплощаются в определенном предмете или вещи. 
В) Предмечивание и распредмечивание - совокупность наук, связанных с изучением культуры и языков восточных народов.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Процесс - количественное или качественное изменение характеристик объекта в течение определенного времени.
В) Синергетика - междисциплинарное научное направление, изучающее процессы перехода от хаоса к порядку и явления самоорганизации в природе и обществе. 
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Сенсуализм - принцип познания, основанный на чувственном восприятии, согласно которому в интеллекте нет ничего, чего ранее не было в чувстве. Сенсуализм близок позитивизму.
В) Символ - отличительный знак, которому придает особое значение какая-либо группа людей.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Среди исследователей трансперсональных миров одно из первых мест по праву принадлежит Станиславу Грофу.
В) Креативность - образ мышления, общая духовная настроенность этноса, социальной группы, индивида.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Верны ли утверждения?
А) Сциентизм - абсолютизация роли науки в жизни общества, особенно характерная для современной индустриальной цивилизации.
В) Сциентизм - сотворенное Богом - природа, вещь, человек - созданное, сотворенное, возникающее, т. к. акт божественного творения непрерывен.
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 В - нет, А - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Найти величину процентов, полученных кредитором, если за предоставление в долг на полгода некоторой суммы денег он получил от заемщика в совокупности 6,3 тыс. руб. При этом применялась простая процентная ставка в 10% годовых.
Категория: экономические
Ответы:
Решение:S = 6300 S = P + I = P + Pni = P(1 + ni)i = 10% = 0.1