nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Уроки в школе начинаются в 8 ч 30 мин. В какое время закончатся четыре урока, если урок длится 45 мин, первая перемена — 10 мин, вторая — 20 мин, третья — 15 мин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8.30 + 45 = 9:15 - конец первого урока
9:15 + 10 = 9:25 - конец перемены
9:25 + 45 = 10:10 - конец второго урока
10:10 + 20 = 10:30 - конец второй перемены
10:30 + 45 = 11:15 - конец третьего урока
11:15 + 15 = 11:30 - конец третьей перемены
11:30 + 45 = 12:15 - конец четвёртого урока
ответ 12ч 15  мин
Вопрос: Вова    выше    Пети    на    15 см    и    ниже    Коли на     20 см.      Кто     ниже:      Петя     или      Коля? На   сколько?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
пусть вова х см, тогда петя (х-15) см, а коля (х+20)см. 20+15=35см ответ:петя ниже коли на 35см
Вопрос: Маша купила 6 конвертов, а Мила — 4, по одинаковой цене. Кто истратил денег больше и на сколько, если цена одного конверта 7 р. 50 к.? Сколько денег истратят девочки, если каждая купит ещё по 2 конверта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6*7.50=45(р)-потратила Маша
4*7.50=30(р)-потратила Мила
45-30=15(р)
45+15=60(р)- потратила Маша за 8 конвертов 
30+15=45(р)- потратила Мила за 6 конвертов 
Ответ:Маша истратила на 15 рублей больше Милы
Вопрос: От Москвы до Самары 1200 км. На каком расстоянии друг от друга окажутся два поезда, если они вышли навстречу друг другу и первый прошёл 236 км, а второй — 580 км?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 236 + 580 = 816 (км)-проехали 2 поезда вместе
2) 1200 - 816 = 384 (км) на таком расстоянии друг от друга поезда
Вопрос: Мама купила 3 коробки конфет. Одна коробка стоила 80 р., другая — в 2 раза дороже, а третья — столько, сколько первая и вторая вместе. Сколько денег истратила мама на конфеты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 80*2=160 (р)- стоит вторая коробка 
2) 80+160=240(р)-стоит третья коробка 
3) 80+160+240= 480(р)-потратила мама
Вопрос: Масса угля в трёх одинаковых вагонах 150 т. Какова масса угля в составе из 15 таких же вагонов? из 20 вагонов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
150/3=50 т массса каждого
15*50=750 т масса 15 вагонов
20*50=1000 т масса 20 вагонов
Вопрос: В школьной библиотеке в четверг выдали 17 книг, в пятницу — на 15 больше, а в субботу — в 2 раза больше, чем в предыдущие два дня. Сколько книг взяли ребята в библиотеке за 3 дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 17+15= 32 книги в пятницу
2) 17+32 =49 книг за четверг и пятницу
3) 49*2= 98 книг в субботу
4) 49+98= 147 книг за 3 дня
Вопрос: Главным речевым «носителем» драматического действия является диалог: персонажи общаются (и в частности, конфликтуют) друг с другом, обмениваясь _
 (*ответ*) репликами
Данный стих: Я ма/ло жил,/и жил/в плену. Таких/две жиз/ни за/одну, Но толь/ко пол/ную/тревог, И про/менял/бы, ес/ли б мог. - написан размером
 (*ответ*) ямб
 хорей
 дактиль
 амфибрахий
Данный стих: Тучки не|бесные, |вечные| странники! – написан размером
 (*ответ*) дактиль
 хорей
 ямб
 анапест
Данный стих: Буря мглою небо кроет / Вихри снежные крутя – написан размером
 (*ответ*) хорей
 дактиль
 ямб
 амфибрахий
Данный стих: На заре ты ее не буди / На заре она сладко так спит – написан размером
 (*ответ*) анапест
 хорей
 дактиль
 ямб
Данный стих: Не ветер бушует над бором/ Не с гор побежали ручьи – написан размером
 (*ответ*) амфибрахий
 хорей
 дактиль
 ямб
Двусложную неударную стопу называют
 (*ответ*) пиррихием
 спондеем
 трибрахием
 бакхием
Двусложный размер, который состоит из первого безударного и второго ударного слога, - это
 (*ответ*) ямб
 хорей
 дактиль
 анапест
Двусложный размер, который состоит из первого ударного и второго безударного слога, - это
 (*ответ*) хорей
 ямб
 дактиль
 амфибрахий
Добавочное словное ударение на безакцентном месте называют
 (*ответ*) спондеем
 трибрахием
 бакхием
 пиррихием
Драматический _ литературы воссоздает действие с максимальной непосредственностью
 (*ответ*) род
Драматический жанр, который классицисты называли низким, - это
 (*ответ*) комедия
 трагедия
 драма
 поэма
Драматурги, в отличие от авторов эпических произведений, вынуждены ограничиваться тем объемом словесного текста, который отвечает запросам театрального _
 (*ответ*) искусства
Есть и трагедии с романической проблематикой. Таковы «Ипполит» Еврипида, «Ромео и Джульетта» _, «Гроза» А.Островского
 (*ответ*) Шекспира
Значит, в народном творчестве _ - это первый член образного параллелизма, знаменующий второй его член
 (*ответ*) символ
Ибсен, Метерлинк, Стриндберг, Гауптман, Шоу создавали свои произведения в жанрах
 (*ответ*) драматических
 эпических
 лирических
 лиро-эпических
Из прямого двучленного образного _ еще в древнем устном народном творчестве произошел такой значительный вид словесно-предметной иносказательности, как символ
 (*ответ*) параллелизма
Изображалось вымышленное идеальное, по представлениям авторов, общество, свободное от недостатков в жанре
 (*ответ*) утопии
 плутовского романа
 рыцарского романа
 сатиры
Лирика же, будучи _ литературы, неизменно сохраняет присущее словесному искусству изобразительное начало
 (*ответ*) родом
Лирический жанр, стихотворение, выражающее восторженные чувства, которые возбуждает в поэте какой-то значительный предмет, - это
 (*ответ*) ода
 сатира
 элегия
 мадригал
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В трёх автобусах на экскурсию поехали 79 ребят. Сколько детей было в каждом автобусе, если во втором — на 5 детей больше, чем в первом, а в третьем — на 6 детей больше, чем во втором?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
79-(5+5+6)=63
63:3=21 р. в первом
21+5=26 р. во втором
26+6=32 р. в третьем
Вопрос: Из каждых восьми бросков Вова попадает в баскетбольную корзину 3 раза. Сколько мячей забросит Вова в корзину при таком же попадании, если он сделает 48 бросков? 32 броска? 56 бросков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48:8=6     6*3=18 из 48 восьми бросков 18 попадения
32:8=4     4*3=12 попадений
56:8=7      7*3=21 попаданий
Вопрос: Нина набирает на компьютере одну страницу за 15 мин, Лена — за 20 мин. Сколько страниц наберёт каждая девочка за 1 ч? за 2 ч? За какое время Нина наберёт 6 страниц, а Лена — 4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Лена 60:15=4 (стр/ч) 4*2=8(стр) за 2 часа
Нина 60:20=3(стр/ч) 3*2=6(стр) за два часа
Лена набирает 4 страницы за час а Нина набирает 6 страниц за 2 часа
Вопрос: Когда Миша отдал Маше 4 конфеты, то у них стало конфет поровну. На сколько больше конфет было у Миши, чем у Маши?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Когда Миша отдал Маше 4 конфеты, то у него стало на 4 меньше, а у Маши на 4 больше. И при этом их стало поровну. Значит, сначала у Миши было на 8 конфет больше. Например, у Миши было 10 конфет, а у Маши 2 конфеты. Миша отдал ей 4 и стало у каждого по 6 конфет.
Вопрос: Под склад отвели 2 помещения. Одно имеет форму куба с ребром 6 м, а другое — форму прямоугольного параллелепипеда, у которого длина 8 м, а ширина 4 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 6×6=36(м2) площажь первого помещения
2) 8×4=32(м2) площадь 2 помедения
3) 36+32=68(м2) площадь 2 помещений
4) 36-32=4(м2) разница в площади 1 и 2 помещения
Ответ: площадь 2помещений = 68 (м2), площадь первого помещения больше на 4 м2
Вопрос: Какова длина стороны квадрата, если его периметр 32 см? Чему будет равна площадь квадрата, если его стороны уменьшить на 2 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
32 : 4 = 8 см - одна сторона
8 - 2 = 6 см - уменьшенная сторона
6 * 6 = 36 см ² - площадь квадрата с уменьшенной стороной
Вопрос: В двух вазах 38 тюльпанов. Сколько цветов в каждой вазе, если в одной из них на 6 тюльпанов больше, чем в другой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)38-6=32 еслибы было поровну
2)32:2=16 в первой вазе
3)16+6=22 в другой вазе
Вопрос: На трёх полках 94 книги. На первой книг столько же, сколько на второй, а на третьей — на 4 книги больше, чем на первой. Сколько книг на третьей полке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
94-4=90книг на трех полках одинаковвых
90:3=30 книг на каждой полке 
30+4=34 книги на третей полке
Вопрос: Железнодорожный билет от Москвы до Пскова стоит 1200 р., а от Москвы до Самары — в 2 раза дороже. Сколько денег потребуется на поездку из Москвы в Самару и обратно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1200 x 2 =2400 От Москвы до Самары 
2400+2400=4800 Всего потребуется на поездку туда и обратно
Вопрос: На первой улице 36 деревьев, на второй — на 18 больше, а на третьей — в 3 раза меньше деревьев, чем на второй. Сколько деревьев на третьей улице?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)36+18=54-на второй улице 
2)54÷3=18-на третьей улице
Вопрос: В школьной столовой за неделю израсходовали 96 кг картофеля, свёклы — в 8 раз меньше, чем картофеля, а моркови — в 4 раза меньше, чем свёклы. Сколько килограммов моркови было израсходовано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1). 96/8=12 кг - свекла
2). 12/4=3 кг - морковь
Вопрос: Длина рек Лена, Енисей и Волга 11417 км. Длина Енисея и Волги 7017 км. Длина Лены и Волги 7930 км. Чему равна длина   каждой   реки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
11417-7017=4400км Лена
11417-7930=3487км Енисей
7017-3487=3530км Волга
Вопрос: Площадь     одного поля 185118 м2, а другого —     в 3 раза больше. На сколько площадь   одного поля меньше площади другого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
185118*3=555354 -в 3 раза больше 
555352-185118= 370236
Ответ:Площадь 1-го на 370236 меньше площади 2-го.
Вопрос: Магазин продал за три дня 1240 кг сахара. В первый день было продано 97 кг сахара, во второй — в 4 раза больше, чем в первый. Сколько килограммов сахара продали в третий день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение: 
1) 97*4=388 кг сахара продали во второй день
2) 388+97=485 кг сахара продали за 2 дня
3) 1240-485=755 кг сахара продали в третий день
Ответ: 755 кг сахара

на какие вопросы  ты ответил, записав выражения: 
а)1240-97= 1143 кг сахара осталось продать после 1 дня
б) 97*4-97= 388-97=291 кг - На 291 кг больше продали во второй день чем в первый
в) 1240-97*5=1240-485=755 кг продали в третий день
Вопрос: В одной корзине 32 персика, в другой — 48. Сколько персиков нужно переложить из второй корзины в первую, чтобы их стало поровну в корзинах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Всего в обеих корзинах 32 + 48 = 80 яблок.
Значит, в корзинах должно быть по 80/2 = 40 яблок.
Значит, из 2 корзины в 1 нужно переложить 48 - 40 = 8 яблок.
Ответ: 8 яблок.
Вопрос: В одном мешке 67 кг яблок. Сколько килограммов яблок в четырёх, пяти, шести таких же мешках? На сколько больше масса яблок в шести мешках, чем в четырёх?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 67*4=268 (кг) в 4 мешках
2) 67*5=335 (кг) в 5 мешках
3) 67*6=402 (кг) в 6 мешках
4) 402-268=134 (кг) На сколько больше масса яблок в шести мешках, чем в четырёх
Вопрос: Масса пакета, в котором 3 груши и 3 апельсина, 990 г. Масса пакета с пятью грушами и тремя апельсинами — 1290 г. Какова масса груши и апельсина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1290-990=300 гр вес двух апельсинов
300 : 2=150 гр вес одного апельсина
150 х 3= 450 гр вес трёх апельсинов
990- 450=540 гр вес трёх груш
540 : 3 =180 гр вес одной груши
Ответ: 1 груша=180 гр, 1 апельсин= 150гр
Вопрос: Товар массой 7 т 200 кг распределили на три машины. Масса товара на второй машине в 2 раза больше, чем на первой. Какова масса товара на третьей машине, если масса товара на первой машине 2 т 100 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)2100*2=4200(кг)  
2)2100+4200=6300(кг)-на двух маш.   
3)7200-6300=900 (кг)-на третьей машине
Вопрос: Длина клумбы прямоугольной формы 9 м, ширина 6 м. Вычисли площадь клумбы и её периметр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Площадь равна= длина*ширина
9*6=54 см площадь клумбы
периметр=2(длина+ширина)
2(9+6)=30 см периметр клумбы
Вопрос: Мама запланировала купить 2 кг мяса по цене 190 р. за 1 кг, 3 кг рыбы по цене 170 р. за 1 кг и 1 кг сыра по цене 160 р. за 1 кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мама запланировала купить 2 кг мяса по цене 190 р. за 1 кг, 3 кг рыбы по цене 170 р. за 1 кг и 1 кг сыра по цене 160 р. за 1 кг.
Вопрос: Для детского сада купили яблоки двух сортов по ценам 18 р. 40 к. и 19 р. 20 к. за килограмм. Сколько денег понадобилось на всю покупку, если яблок более дорогого сорта купили 6 кг, а более дешёвого — 9 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
19.20×6=115. 20 копеек дорогой сорт
18.4×9=165.60 коп дешевый сорт
115.2+165.60=280.80 коп за все яблоки
Вопрос: Шесть тетрадей для рисования стоят столько же, сколько девять одинаковых блокнотов. Сколько стоит один блокнот, если цена тетради для рисования 30 р.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 6*30 = 180 рублей 6 тетрадей
2) 180/9 = 20 рублей один блокнот
Ответ : 20 рублей
Вопрос: Муку первого сорта расфасовали в пакеты по 3 кг, а второго сорта — по 5 кг в каждый пакет. Муки какого сорта было больше и на сколько, если с мукой первого сорта получилось 678 пакетов, а с мукой второго сорта — 329 пакетов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 3*678 = 2034 кг - 1 сорт
2) 5*329 = 1645 кг - 2 сорт
3) 2034 - 1645 = 389
Ответ: муки 1 сорта больше на 389 кг
Вопрос: В одном куске 15 м ткани, в другом — 9 м. Второй кусок на 900 р. дешевле первого. Какова стоимость каждого куска ткани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15-9=6м-разница м/у кусками
900/6=150р-стоит один метр
15*150=2250р- стоит большой кусок
9*150=1350р- стоит меньшой кусок
Вопрос: С трёх лугов собрали 18700 кг сена. С первого и второго лугов собрали сена поровну, а с третьего — на 700 кг больше, чем со второго. Сколько центнеров сена собрали с каждого луга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 18700 - 700 = 18 000 (кг) сена собрали с лугов, на которых одинаковое количество сена
2) 18000 : 3 = 6000 (кг) сена собрали с первого луга
3) 6000 + 700 = 6700 (кг) с третьего луга
Ответ: 6000 кг, 6000 кг и 6700 кг
Вопрос: Из проволоки Вова согнул треугольную рамку со сторонами 9 см, 7 см и 10 см. Чему будет равна сторона квадрата, который Вова сделает из той же проволоки
Категория: школьный раздел
Ответы:
9+7+10 = 26 длина всей проволоки
26 см = 260 мм
260/4 = 65 сторона квадрата
26/2 = 13 сумма длин и ширины прямоугольника
Вопрос: Можно ли посадить 49 деревьев так, чтобы в каждом ряду их было по 6? по 8? по 5? по 7
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
По 6 нельзя, 49:6 - нечетное число, не могут же части посадить дерева)
По 8 тоже нет, нечетное число
По 5  тоже нельзя, нечетное число
По 7 - 49:7 = 7. Можно  Получится 7 рядов
Вопрос: Туристы взяли в поход 7 палаток. Смогут ли 24 человека разместиться в палатках, если 4 из них трёхместные, а 3 палатки   —   четырёхместные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4*3=12 поместится в трехместные
3*4=12 поместится в четырехместные
12+12=24 вместится во все палатки 
ответ: да, 24 человека вместится во все палатки
Вопрос: Мама сделала на зиму 37 связок чеснока, по 9 головок в каждой, и ещё 7 головок осталось. Сколько всего головок чеснока заготовила мама?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)37*9=333(шт) головок чеснока мама приготовила в связках
2)333+7=340(шт)
Ответ:340 головок чеснока мама приготовила на зиму.
Вопрос: Стихотворение из восьми стихов четырехстопного ямба, в котором развитие лирической темы, данной в первых двух стихах, приводит по принципу смысловых контрастов к полному повторению первого стиха на четвертом и седьмом местах, а второго - на восьмом, - это
 (*ответ*) триолет
 сонет
 элегия
 спондей
Стихотворение, в котором каждая строфа - замкнутое в себе и синтаксически законченное целое, - это
 (*ответ*) стансы
 ода
 сатира
 элегия
Стихотворение, которое состоит из двух четверостиший и двух трехстиший с рифмовкой abab/abab/ccd/eed, или ccd/ede, или cde/cde, - это
 (*ответ*) сонет
 элегия
 романс
 сатира
Стихотворение, обращенное к определенному лицу и часто содержащее его характеристику, - это
 (*ответ*) послание
 стансы
 ода
 сатира
Стопу, в которой за первым неударным слогом следуют два ударных, называют
 (*ответ*) бакхием
 антибакхием
 трибрахием
 пиррихием
Стопу, в которой, наоборот, после первых двух ударных стоит один неударный слог, называют
 (*ответ*) антибакхием
 бакхием
 пиррихием
 клаузулой
Строфа , состоящая из шести перекрестно срифмованных стихов и, как в секстине, из двух продолжающих и завершающих их парных (abababcc), - это
 (*ответ*) октава
 сонет
 терцина
 децина
Сюжетное время в драме должно поместиться в строгие рамки _сценического
 (*ответ*) времени
Такие поэмы, как «Демон» _, «Соловьиный сад» Блока, «Крысолов» Цветаевой, воспринимаются, прежде всего, как эпическое повествование, но, в конечном счете, и как лирическая медитация
 (*ответ*) Лермонтова
Такие поэмы, как «Демон» Лермонтова, «Соловьиный сад» _, «Крысолов» Цветаевой, воспринимаются, прежде всего, как эпическое повествование, но, в конечном счете, и как лирическая медитация
 (*ответ*) Блока
Трехсложную стопу, не имеющую ни одного ударения, называют
 (*ответ*) трибрахием
 бакхием
 антибакхием
 спондеем
Трехсложный размер, который состоит из первого и второго неударных и третьего ударного слога, - это
 (*ответ*) анапест
 амфибрахий
 дактиль
 хорей
Трехсложный размер, который состоит из первого неударного, второго ударного и третьего неударного слогов, - это
 (*ответ*) амфибрахий
 анапест
 дактиль
 хорей
Трехсложный размер, который состоит из первого ударного и второго и третьего безударных слогов, - это
 (*ответ*) дактиль
 анапест
 амфибрахий
 хорей
Установите связь между жанром и произведением
  героический эпос < «Песнь о Нибелунгах»
  утопия < «Город Солнца» Т.Кампанеллы
  трагедия < «Король Лир» В.Шекспира
Установите связь между жанром и произведением
  роман < «Преступление и наказание» Достоевского
  комедия < «Ревизор» Гоголя
  повесть < «Дубровский» Пушкина
Категория: гуманитарные
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 2. Упорядоченный и постоянно обновляемый массив данных о потенциальных потребителях и клиентах фирмы – это …
система поддержки маркетинговых решений (СПР)
маркетинговая база данных (БДМ) (*ответ к тесту*) 
система собственных маркетинговых исследований
диалоговая система
3. Система, которая в ответ на вопрос типа: «что если?» дает немедленные ответы, используемые при принятии маркетинговых решений
Система поддержки маркетинговых решений (СПР) (*ответ к тесту*) 
Маркетинговая база данных (БДМ)
Система собственных маркетинговых исследований
Маркетинговая информационная система (МИС)
4. Существует единый типовой образец МИС.
Да
Нет (*ответ к тесту*) 
5. Маркетинговая информационная система (МИС) компании позволяет получать информацию, …
которая была проанализирована с помощью компьютерных программ
на основе которой можно принимать управленческие решения (*ответ к тесту*) 
только за деньги
6. Совокупность процедур, методов, персонала, оборудования, предназначенных для регулярного сбора, анализа, распределения достоверной информации для подготовки и принятия маркетинговых решений, называется …
система внутренней отчетности
система анализа маркетинговой информации
маркетинговая информационная система (МИС) (*ответ к тесту*) 
система моделей
7. Блок МИС, в котором содержатся данные о заказах, продажах, ценах, товарных запасах предприятия, называется блоком …
внутренней отчетности (*ответ к тесту*) 
анализа маркетинговой информации
внешней информации
данных, полученных в результате собственных маркетинговых исследований
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: В первой пачке 38 книг. Это в 2 раза больше, чем книг во второй пачке. А в третьей пачке книг на 4 больше, чем в первой и  второй  пачках вместе.  Сколько книг в трёх пачках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
38:2=19во второй пачке  
 38+19=57в двух пачках  
 57+4=61в третьей пачке  
 19+38+61=118 в трех пачках
Вопрос: В парке за три дня посадили 210 деревьев. Сколько деревьев было высажено в каждый из этих дней, если в первый день деревьев посадили в 2 раза меньше, чем во второй, а в третий — на 10 деревьев больше, чем в первый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(210-10):2=100деревьев высажено во 2день
100:2=50 деревьев в 1день
50+10=60деревьев в 3 день
Вопрос: С одного участка собрали 12 ящиков картофеля, а с другого — 9. На сколько больше килограммов картофеля собрали с первого участка, если масса картофеля в одном ящике 48 кг? Сколько килограммов картофеля собрали с каждого участка? Сколько собрали с двух участков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 12*48=576 (кг)-картофеля с 1-ого поля.
2) 9*48=432 (кг)-картофеля со 2-ого поля.
3)576-432=на144 (кг)-картофеля на 1-ом поле больше
4) 576 +432 = 720 кг собрали с двух участков
Вопрос: В первом таксопарке 587 машин, во втором — в 3 раза больше, а в третьем — на 32 машины меньше, чем в первом. Сколько машин в трёх таксопарках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
587*3=1761 (машин)-во втором
587-32=555 (машин)-в третьем
1761+555+587=2903 всего

1) 587*3=1761(м.)-во втором таксопарке.
2)587-32=555(м.)-в третьем таксопарке.
3)587+1716=2348(м.)-в первом и во втором таксопарке.
4)2348+555=2903(м.)
Ответ:всего машин в трёх таксопарках 2903.
Вопрос: В пекарне ежедневно выпекают одинаковое количество батонов. Сколько батонов выпекут за 9 дней, если за 3 дня выпекают   1200   батонов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)1200:3=400(б)-за 1 день.
2)400*9=3600(б)
Ответ:за 9 дней выпекут 3600 батонов хлеба.
Вопрос: В  двух  хранилищах  99 890 кг  картофеля. Когда   из   каждого  хранилища  взяли   картофеля   поровну,   то   в   первом   осталось 32 500 кг,  а  во  втором  —  45390 кг.  Сколько  килограммов  картофеля  было  в  каждом хранилище?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 32 500 + 45 390 = 77 890 кг картофеля осталось в двух хранилищах
2) 99 890 - 77 890 = 22 000 кг картофеля взяли из двух хранилищ
3) 22 000 : 2 = 11 000 кг картофеля взяли из одного хранилища
4) 32 500 + 11 000 = 43 500 кг картофеля было в первом хранилище
5) 45 390 + 11 000 = 56 390 кг картофеля было во втором хранилище вот
Вопрос: В  книге  4  рассказа.  Первый  рассказ  занимает  17  страниц,  второй  —  в  3  раза больше,  третий  —  на  15  страниц  больше, чем  второй.  Сколько  страниц  занимает  четвёртый  рассказ,  если  всего  в  книге  150 страниц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1). 17 * 3 = 51 (стр.) - второй рассказ.
2). 51 + 15 - 66 (стр.) - третий рассказ.
3). 17 + 51 + 66 = 134 (стр.) - первый, второй и третий рассказ.
4). 150 - 134 = 16 (стр.) - четвёртый рассказ.
Вопрос: В трёх ящиках 110 кг яблок. В первом — на 35 кг больше, чем во втором, а во втором — на 15 кг больше, чем в третьем. Какова масса яблок в каждом ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)15+35=на 50(кг)-в первом ящике больше,чем в третьем.
2) 50+15=на 65(кг)-в первом и во втором ящике больше,чем в третьем.
3)110-65=45(кг)-яблок было бы,если бы их число было одинаковым во всех ящиках.
4)45:3=15(кг)-в третьем ящике
5)15+15=30(кг)-во втором
6)15+50=65(кг)-в первом ящике яблок.
Вопрос: Спортсмен во время тренировки сделал три забега. Второй забег был на 50 м длиннее первого, а третий — на 60 м короче второго. Сколько метров составил третий забег, если спортсмен во время тренировки пробежал 610 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
610-50-50+60=570м сумма трёх равных забегов
570:3=190м - 1ый забег
190+50= 240м - 2ой забег
240-60=180м - 3й забег.
Вопрос: В первый день в палатке продали 12 ящиков печенья, а во второй — 8 таких же ящиков. Сколько килограммов печенья продали в первый день, если масса всего проданного печенья 240 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)12+8=20ящиков печенья было всего. 
2)240÷20=12кг печенья в одном ящике. 
3)12×12=144кг печенья продали в первый день.
Вопрос: В плацкартном вагоне в 3 раза больше спальных мест, чем в купейном. А всего в этих двух вагонах 96 спальных мест. Сколько спальных мест в купейном вагоне? в плацкартном вагоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 1+3= 4 раза
2) 96:4=24 места в куп.вагоне
2) 24*3=72 места в плацкартном вагоне
Вопрос: Периметр прямоугольника 70 см, причём его длина на 15 см больше, чем ширина. Найди длину и ширину прямоугольника. Вычисли площадь прямоугольника.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
х - ширина
х+15 - длина
2(х+х+15)=70
2х+2х+30=70
4х=40
х=10 см ширина
25 см длина
25*10=250 см квадратных площадь
Вопрос: Завод купил 8 путёвок в санаторий. Стоимость каждой путёвки 10800 р. Рабочие платили за каждую путёвку по 2400 р., а остальные деньги доплачивал завод. Сколько денег доплатил завод за все путёвки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
10 800 * 8 = 86 400 р. - стоимость всех путевок
2 400 * 8 = 19 200 р. - заплатили рабочие
86 400 - 19 200 = 67 200 р. доплатил завод
Вопрос: «В то время как мама обрабатывает 17 кустов клубники, дочка успевает обработать 12 кустов, а бабушка — 10. Сколько кустов клубники они обработали все вместе, если бабушка обработала 80 кустов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
80/10=8 (время за которое бабушка обработает 80 кустов)
17*8=136 (количество кустов клубники которые обработает мама за тоже время что и бабушка(за 8 единиц времени)
12*8=96 (кустов клубники обработает дочка(тоже за 8 единиц времени)
80+136+96=312 (кустов они все обработают за 8 единиц времени)
Вопрос: На ферме содержатся коровы, овцы, козы — всего 3320 животных. Коров на 120 меньше, чем овец, и на 100 больше, чем коз. Сколько на ферме коз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 100+120=220 (кор.)-коров больше,чем коз;
2) 100+220=320 (к./о.)-коров и овец вместе больше,чем коз;
3) 3320-320=3000
4) 3000:3=1000 (коз.)-количество коз;
Ответ: 1000 коз было на ферме
Вопрос: Как изменится площадь квадрата, если его стороны длиной 6 см уменьшить на 2 см? Как изменится периметр квадрата?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48:4=12 см,если периметр будет равен 48 см;
96:4=24 см,если периметр будет равен 96 см.
 Если сторону квадрата уменьшить на 2 см, (6-2=4) 4 см будет сторона,то S=а*а=а^2,следовательно будет S= 4*4=16,а Р=4*а,следовательно будет 4*4 = 16 см.
24-16 = 8 см на столько уменьшится 
ответ на 8 см
Вопрос: Чтобы связать свитер, шапочку и шарф, взяли 1 кг 200 г шерсти. На шарф потребовалось на 100 г шерсти больше, чем на шапочку, и на 400 г меньше, чем на свитер. Сколько граммов шерсти израсходовали на каждую вещь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 1200:3=400 (г)-средний минимум каждой вещи;
2) 400-100=300 (г)-на шарф;
3) 300-100=200 (г)-на шапку;
4) 1200-(300+200)=700 (г)-на свитер;
Ответ: 300 г, 200 г, 700 г.

1)400+100=500(г)
2)1200-500=700(г)-свитер.
3)700-400=300(г)-шарф
4)300-100=200(г)-шапка
Вопрос: Для ремонта коридора и комнаты купили 25 рулонов обоев. Сколько рулонов пойдёт на оклеивание стен в комнате, если для неё нужно в 4 раза больше обоев, чем для коридора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1+4=5 (частей)
25:5=5(рулонов)-на коридор
5*4=20(рулонов)понадобится
Вопрос: В кафе за четырёхместные столики могут сесть одновременно столько же человек, сколько за шестиместные в столовой. Сколько столиков в кафе, если в столовой их 8?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 6 х 8 = 48 человек могут сесть за 6 столиков в столовой
2) 48 : 4 = 12 столиков в кафе.
Вопрос: Столяр  делает  в  день  8  рам,  а  его  помощник  —  4.  Сколько  рам  они  сделают  за 24  дня,  если  каждый  день  будут  работать вместе  с  той  же  производительностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)8×24=192(р)-сделает столяр
2)4×24=96(р)-помощник
3)96+192=288(р)-сделают вместе
Вопрос: За  2  минуты  автомат  закрывает  120  банок.  Сколько  банок  закроет  автомат  за  24 минуты
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 120:2=60 (б.) - 1 минута
2) 60*24=1440 (б.) - 24 минуты
Ответ: Автомат за 24 минуты закроет 1440 банок
Вопрос: Масса восьми пачек маргарина такая же, как и десяти пачек сливочного масла. Найди массу пачки масла, если масса пачки маргарина 250 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8* 250=2000( гр)- всего маргарина
2000: 10= 200( гр)- масса пачки масла
Вопрос: На склад привезли 75 ящиков груш и 180 ящиков яблок. Сколько килограммов фруктов поступило на склад, если масса груш в одном  ящике  24 кг,   а  масса  яблок  —   18 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)75x24=1800(кг.)-груш.
2)180x18=3240(кг.)-яблок.
3)3240+1800=5040(кг.)
Ответ:5040 кг фруктов поступило на склад.
Вопрос: Женя прыгнул в высоту. Результат оказался на 34 см меньше, чем его рост, и на 10 см больше роста его сестры. Найди рост Жени, если рост его сестры 1 м 5 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 105+10=115(см)-прыгнул Женя в высоту
2) 115+34=149(см) или 1м49см-рост Жени
Ответ: рост Жени 1м49см.
Вопрос: Длина огорода прямоугольной формы 80 м, ширина 35 м. Овощами занято 2240 м2, остальная площадь отведена под ягоды. Найди площадь участка, занятого ягодами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 80 х 35 = 2800 кв.м. - площадь огорода
2) 2800 - 2240 = 560 кв.м.
Ответ: ягодами занято 560 кв.м. огорода
Вопрос: Ширина земельного участка прямоугольной формы равна 24 м. Это в 6 раз меньше его длины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
24*6=144 - длина этого участка
24*(24*6)=3456м2 - площадь прямоугольника
(24+24*6)*24=4032 не поняла что это
24*2=48 - две ширины
24*2+24*6*2=48+288=336м - периметр прямоугольника
336/4=84м стороны квадратного участка с периметром 336 м.
Вопрос: В трёх ящиках 90 кг вишни. В первом и во втором ящиках — 60 кг, во втором и третьем — 52 кг. Сколько килограммов вишни в каждом ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)90-60=30 кг - вишни в 3 ящике
2)90-52=38кг- вишни в 1 ящике
3)30+38=68кг - вишни в 3 и 1 ящике вместе
4)90-68=22кг - вишни во 2 ящике
Вопрос: В треугольнике одна сторона меньше другой на 8 см и меньше третьей на 4 см. Найди длины сторон треугольника, если его периметр 54 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 8 + 4 =  12 (см)  общая  разница  длин сторон
2) 54 - 12 = 42 (см) сумма  длин сторон треугольника, если бы они были равные
3) 42 : 3 = 14 (см)  I сторона
4) 14 + 8 = 22 (см)  II сторона
5) 14 +4 =18 (см) III сторона
Ответ:  14 см , 22 см , 18 см  стороны треугольника.
Вопрос: Для компота взяли 4 части смородины, 3 части крыжовника и 2 части малины. Сколько граммов ягод взяли для компота, если масса одной части каждого сорта одинакова, а смородины и крыжовника было 560 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 4+3=7 частей смородины и крыжовника
2) 560:7= 80 грамм масса 1 части
3) 4*80=320 грамм смородины
4) 3*80=240 грамм крыжовника
5) 2*80=160 грамм малины
6) 320+240+160= 720 грамм ягод всего взяли для компота
Вопрос: Запиши пять четырёхзначных чисел, в которых отсутствуют разрядные сотни, и увеличь каждое число в 36 раз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1.1076*36= 38736
2.4092*36=147312
3.3081*36=110916
4.9023*36= 324828
5.6039*36=217404
Вопрос: Длина дна прямоугольного бассейна в 5 раз больше его ширины, причём ширина на 20 м меньше длины. Найди площадь дна бассейна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 20:4=5 (м) составляет 1 часть это есть ширина бассейна
 2) 5*5=25 (м) длина бассейна
 3)  25*5=125(м^2)  площадь дна басейна
Вопрос: В магазин привезли 26 коробок печенья. В каждой коробке по 54 пачки. Какова стоимость всех пачек печенья, если цена пачки 28 р.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
26*54=1404 пачки печенья всего
1404*28=39312 рублей
Вопрос: Для детского сада купили 12 стульев по 315 р. и два дивана по 3700 р. Сколько денег было израсходовано на покупку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 12*315=3780 р. потратили на стулья
2) 3700*2=7400 р. потратили на диваны
3) 7400+3780=11 180 р. потратили всего
Вопрос: Периметр прямоугольника равен 76 см.  Найди его площадь, если ширина меньше
длины на 4 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(76-4-4):4=17 см ширина
17+4=21 см длина
21*17=357 кв см площадь прямоугольника
Вопрос: Запиши пять пятизначных чисел, в которых отсутствуют разрядные тысячи, и увеличь каждое число в 75 раз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
10000*75=750000
20000*75=1500000
30000*75=2250000
40000*75=3000000
50000*75=3750000
Вопрос: Масса двух чемоданов 20 кг, причём масса одного из них в 3 раза меньше массы другого. Найди массу каждого чемодана.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
20 : 4 = 5(кг) масса меньшего чемодана
5 * 3 = 15(кг) масса большего чемодана
Вопрос: С двух участков собрали 44 мешка лука по 20 кг в каждом. Сколько мешков лука собрали с первого участка, если со второго было собрано на 360 кг лука меньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 44 * 20 = 880 (кг) лука собрали с обоих участков
2) (880 - 360) : 2 = 260 (кг) собрали со второго участка
3) 260 + 360 = 620 (кг) собрали с первого участка
4) 620 : 20 = 31 (мешок)
Вопрос: На двух пасеках 102 улья, каждый из которых вмещает 40 кг мёда. Сколько килограммов мёда собрали с каждой пасеки, если с первой сняли на 80 кг мёда больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
﻿102*40=4080 кг - с двух пасек
4080-80=4000 кг - на двух пасеках поровну
4000:2=2000кг - на 2 пасеки
2000+80=2080 кг - на 1 пасека

﻿102*40=4080 кг - с двух пасек
4080-80=4000 кг - на двух пасеках поровну
4000:2=2000кг - на 2 пасеки
2000+80=2080 кг - на 1 пасека
Вопрос: Одна группа туристов заплатила за экскурсию в музей 700 р., а другая — 980 р. Какова цена одного билета, если во второй группе на 4 человека больше, чем в первой? Сколько туристов в каждой группе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
980-700=280руб - больше заплатила другая группа
280:4=70 руб - цена одного билета
700:70=10 туристов - в первой группе
980:70=14 туристов - во второй группе
Вопрос: В оздоровительном лагере 364 человека. Мальчиков на 20 больше, чем девочек. Девочек разместили в комнаты по 4 человека, а мальчиков — по 6 человек. Сколько комнат потребовалось, чтобы разместить всех детей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
172:4=43 комнаты для девочек
192:6=32 комнаты для мальчиков
43+32=75 комнат потребовалось всего
Вопрос: В одном рулоне 7 м клеёнки, в другом — 13 м такой же клеёнки. За второй рулон заплатили на 138 р. больше, чем за первый. Сколько денег заплатили за каждый рулон клеёнки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 13-7=6(м)-клеёнки больше во 2 рулоне
2) 138:6=23(руб)- 1 м клеёнки
3) 23*7=161(руб)-заплатили за 1 рулон
4) 23*13=299(руб)-заплатили за 2 рулон
Вопрос: Для дома отдыха купили 58 настольных ламп и столько же торшеров. За торшеры заплатили на 3480 р. больше, чем за лампы. Сколько стоит один торшер, если цена лампы 420 р.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)58*420 = 24360(за сколко купили ламп всего)
2)24360 + 3480 = 27840(за сколко купили торшеров всего)
3)27840/58 = 480
Ответ: один торшер стоит 480 руб
Вопрос: Дно бассейна имеет прямоугольную форму. Его выложили квадратными плитками из кафеля со сторонами 2 дм. Всего потребовалось 31250 плиток. Найди длину бассейна, если его ширина 25 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
25м=250дм в один ряд уложено 125 плиток. 
31250:125=250 рядов 
250 *2=500 дм =50м длина

Дно бассейна имеет прямоугольную форму. Его выложили квадратными плитками из кафеля со сторонами 2дм. Всего потребовалось 31250 плиток. Найди длину бассейна, если его ширина 25м.
начинаться решение должно так :   
1)  2 * 2 = 4 (дм2)  помогите решить

1)25м – 250дм; 250 : 2 = 125(п.) – количество плиток по ширине в 1 ряду:
2)31250 : 125 = 250(р.) – количество  рядов плиток по длине;
3)250 х 2 = 500(дм) – 50м – длина бассейна;
Вопрос: В двух банках 4 кг варенья, причём в одной на 600 г варенья больше. Найди массу варенья в каждой банке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 кг = 4000 грамм
4000-600=3400 грамм - поровну в двух банках
3400:2=1700 грамм = 1 кг 700 грамм - в одной банке
1700+600=2300 грамм = 2 кг 300 грамм - во второй банке
Вопрос: За 6 месяцев на мебельной фабрике изготовили 918 кроватей. Сколько кроватей было сделано за 3 месяца, если каждый месяц их изготавливали поровну
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
918:6 =153 кровати в месяц
153*3 =459 за 3 месяца
Ответ за три месяца сделано 459 кроватей
Вопрос: В одном классе 27 учеников, в другом — на 6 учеников меньше. За билеты в цирк первый класс заплатил на 960 р. больше, чем второй. Сколько заплатил за билеты каждый класс, если цена билетов была одинаковой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 27 - 6 = 21 человек во 2 классе
2) 960 : 6 = 160 рублей стоит 1 билет
3) 27 х 160 = 4320 рублей заплатил за билеты 1 класс
4) 21 х 160 = 3360 рублей заплатил за билеты 2 класс
Вопрос: Пять чайных сервизов стоят столько же, сколько три кофейных. Сколько стоит кофейный сервиз, если цена чайного 1020 р.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 1020*5=5100 (руб) стоимость 5 чайных сервизов, так же и 3 кофейных
2) 5100/3=1700 (руб)
Ответ: 1700 рублей стоит один кофейный сервиз
Вопрос: В кассе зоопарка за день было продано 1482 билета. Детских билетов купили в 5 раз больше, чем взрослых. Сколько детей побывало в зоопарке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)5+1= 6 ч- столько всего частей билетов продали за день;
2)1482:6= 247 б - продали взрослых билетов;
3)247*5= 1235 б - продали детских билетов
Вопрос: Саша заплатил за тетради 55 р. 20 к., а Миша за такие же тетради заплатил 92 р. Саша купил на 4 тетради меньше, чем Миша. Сколько тетрадей купил каждый мальчик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
55руб.20коп. = 55,2 рубля
1) 92 - 55,2 = 36,8(руб) заплатил за 4 тетради Миша
2) 36,8 : 4 = 9,2(руб) стоит одна тетрадь.
3) 92 : 9,2 = 10(тетр) купил Миша
4) 10 - 4 = 6(тетр) купил Саша
Ответ: 10 тетрадей купил Миша, 6 тетрадей - Саша.
Вопрос: На девяти одинаково погруженных машинах доставили 47700 кг зерна. Сколько центнеров зерна могут перевезти 12 таких машин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)47700/9=5.300(кг)- зерна на одной машине.
2)5.300*12=63.600(кг)- зерна на двенадцати машинах.
Ответ: 63600кг перевезли на двенадцати машинах.
Вопрос: Квадрат и прямоугольник имеют одинаковый периметр — 36 см. Площадь какого четырёхугольника больше, если длина прямоугольника 10 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
36:4=9см сторона квадрата
S=9*9=81см2 площадь квадрата
36:2-10=8см ширина прямоугольника
S=10*8=80см2 площадь прямоугольника
80<81, площадь квадрата больше площади прямоугольника
Вопрос: В посёлке 59 коттеджей по 2 квартиры в каждом и 6 одинаковых домов. Сколько квартир в одном доме, если всего в посёлке  790  квартир?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 790-59*2=672 кв- в 6 домах
2) 672:6=112 квартир в одном доме.
Ответ: 112 квартир в одном доме.
Вопрос: Квадрат и прямоугольник имеют одинаковую площадь — 16 см2. Периметр какого четырёхугольника больше, если длина прямоугольника  равна  8 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 16:4=4(см) сторона квадрата;
2) 16:8=2(см) ширина прямоугольника;
3) 4*4=16(см) периметр квадрата;
4) 8+2+8+2=20(см)
Ответ: периметр прямоугольника больше.
Вопрос: Периметр прямоугольника равен 36 см.
Может ли этот прямоугольник иметь длину 20 см?
•  Какую наибольшую длину, выраженную в сантиметрах, может иметь этот прямоугольник?
•  Какую наибольшую площадь, выраженную в квадратных сантиметрах, может иметь прямоугольник, периметр которого равен 36 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Периметр прямоугольника равен 36 см. Может ли этот прямоугольник иметь длину 20 см?
Вопрос: Длина первого участка прямоугольной формы 15 м, ширина — в 3 раза меньше. Найди площадь второго участка, если она больше площади первого: 1) в 4 раза; 2) на 12 м2; 3) на 28 м2; 4) в 8 раз.
•  Найди площадь второго участка, если она меньше площади первого на 25 м2; в 3 раза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15/3=5 м ширина
15*5=75 кв м площадь первого участка
75*4=600 кв м площадь второго участка
75+12=87 кв м площадь второго участка
75+28=103 кв м площадь второго участка
75*8=1200 кв м площадь второго участка
75-25=50 кв м площадь второго участка
75/3=25 кв м площадь второго участка
Вопрос: Периметр первого прямоугольника 26 см, второго — на 18 см больше. Длины этих фигур одинаковы. Найди площади прямоугольников, если ширина второго 10 см. На сколько площадь одного прямоугольника больше площади другого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 26+18=44 (см)- периметр второго прямоугольника.
2) (44-(10*2))/2=12 (см)-длины этих фигур.
3) (26-(12*2))/2=1 (см)-ширина первого прямоугольника.
4)12*1=12 (квадратных см)-площадь первого прямоугольника.
5) 12*10=120 (квадратных см)-площадь второго прямоугольника.
6)120-12=108 (квадратных см)- на столько площадь второго прямоугольника больше площади первого.
Вопрос: В двух мешках 38 кг яблок. Сколько килограммов яблок в каждом мешке, если в одном из них на 10 кг яблок меньше, чем в другом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)38-10=28 кг в двух мешках, если бы в мешках было поровну
2)28:2=14 кг в одном мешке
3) 14+10=24 кг во втором
Ответ. 14 кг, 24 кг
Вопрос: Длина прямоугольника в 3 раза больше его ширины. Найди площадь прямоугольника, если его ширина на 12 см меньше длины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Примем, что ширина прямоугольника - а. Тогда длина 3а.
3а-а=12
2а=12
а=6
Площадь:
6*3*6=108 кв.см
Ответ: 108 кв.см площадь прямоугольника

решение
12 : 2 = 6 см — приходится на один отрезок, а, как мы видим на схеме, это и есть ширина. 
Теперь по условию находим длину:
6 * 3 = 18 см
А теперь саму площадь:
18 * 6 = 108 см²

решение
Допустим х-ширина прямоугольника, а длина прямоугольника будет тогда 3х. Разница между длиной и шириной 12 см значит 3х - х = 12 
3х - х = 12 
2х = 12 
х = 6 см (ширина)
6*3=18см (длина)
S=a*b
S=6cm*18cm
S=108cm².
Вопрос: В магазин привезли 1340 бутылок минеральной воды, по 20 бутылок в ящике, и столько же ящиков с фруктовой водой, по 10 бутылок в каждом. Сколько бутылок фруктовой воды привезли в магазин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1340:20=67(ящ)-с минеральной водой
67·10=670(б)-фруктовой воды
Ответ: привезли 670 бутылок с фруктовой водой.
Вопрос: Выберите правильную форму женского рода прилагательных, стоящих в скобках: Toutes les ?l?ves ne sont pas (paresseux)
 (*ответ*) paresseuses
 paresseures
 paresseuzes
 paresseuxes
Выберите правильную форму женского рода прилагательных, стоящих в скобках: Vont-ils discuter la question (paysan)?
 (*ответ*) paysanne
 payzane
 paysanienne
 paysane
Выберите правильную форму множественного числа: Achetez ces (couvre-lit) des couleurs vives
 (*ответ*) couvre-lits
 couvres-lit
 couvres-lits
 couvre-lit
Выберите правильную форму множественного числа: Au loin dans les roseaux on entendait le cri des (chacal)
 (*ответ*) chacals
 chaquaux
 chacaux
 chacales
Выберите правильную форму множественного числа: Dans tous les (journal) on ne parle que de ses (r?cital)
 (*ответ*) journaux / re?citals
 journals / r?citals
 journales / r?citales
 journals / r?citaux
Выберите правильную форму множественного числа: Dans toutes les rues de la capitale il y avait de grands (bal)
 (*ответ*) bals
 baux
 bales
 baies
Выберите правильную форму множественного числа: De tous les (cristal) c'est le plus beau
 (*ответ*) cristaux
 cristeaux
 cristals
 cristales
Выберите правильную форму множественного числа: Elle visitait les h?pitaux et distribuait les (chandail)
 (*ответ*) chandails
 chandeaux
 chandailles
 chandaux
Выберите правильную форму множественного числа: II a donn? tous les (d?tail) concernant l'affaire
 (*ответ*) d?tails
 d?tailles
 d?taux
 d?tailes
Выберите правильную форму множественного числа: II m'ach?te deux (porte-cl?) en cuir
 (*ответ*) porte-cl?s
 porte-cl?
 portes-cl?
 portes-cl?s
Выберите правильную форму множественного числа: Je veux participer aux (festival) de cette ann?e
 (*ответ*) festivals
 festivaux
 festivalles
 festivaus
Выберите правильную форму множественного числа: Le panorama de la ville est g?t? par les (gratte-ciel)
 (*ответ*) gratte-ciel
 grattes-ciel
 gratte-cieux
 gratte-ciels
Выберите правильную форму множественного числа: On diffuse des valses par les (haut-parleur)
 (*ответ*) haut-parleurs
 hauts-parleur
 haut-parleur
 hauts-parleurs
Выберите правильную форму множественного числа: Pour ouvrir ces bouteilles servez-vous des (tire-bouchon)
 (*ответ*) tire-bouchons
 tire-bouchon
 tires-bouchon
 tires-bouchons
Выберите правильную форму множественного числа: Pour rouler, il faut d'abord reparer les (pneu)
 (*ответ*) pneus
 pneu
 pneues
 pneux
Выберите правильную форму множественного числа: Quand le soleil est au plus haut il illumine tous les (vitrail)
 (*ответ*) vitraux
 vitrails
 vitrailx
 vitrailles
Выберите правильную форму множественного числа: Quels (casse-noisettes) prenez-vous?
 (*ответ*) casse-noisettes
 casses-noisette
 casse-noisette
 casses-noisettes
Выберите правильную форму множественного числа: Regardez ces (porte-monnaie), choisissez le meilleur
 (*ответ*) porte-monnaies
 porte-monnais
 portes-monnaies
 portes-monnaie
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В три пакета надо разложить 140 орехов так, чтобы их количество в первом пакете было в два раза меньше, чем во втором, но в два раза больше, чем в третьем. Сколько орехов будет в каждом пакете
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1+4+2=7 частей всего
140:7х1=20-орехов в третьем пакете
140:7х2=40-орехов в первом пакте
140:7х4=80 орехов во втором пакете
Вопрос: На старом станке токарь вытачивает 3 детали за 1ч, а на новом — на 4 детали больше. Сколько деталей обработает токарь на новом станке за 6 ч работы? На сколько больше деталей выточит токарь за 4 ч на новом станке, чем на старом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)3+4=7(д/ч)-токарь за 1 ч делает на новом станке.
2)7*6=42(д)-токарь сделает за 6 ч на новом станке.
3)7*4=28(д)-выточит токарь за 4 ч на новом станке.
4)3*4=12(д)-выточит токарь за 4 ч на старом станке.
5)28-12=16(д)
Ответ: 42 детали токарь обработает за 6 часов работы на новом станке.На 16 деталей больше токарь выточит за 4 часа на новом станке,чем на старом станке.
Вопрос: Когда в первый кабинет поставили 9 стульев, а во второй — 12, то в обоих кабинетах стульев оказалось поровну. Сколько стульев стояло в первом кабинете, если во втором их было 15?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15+12=27 cульев во втором кабинете стало поле добавления.
27-9= 18 стульев было в первом кабинете.
Вопрос: В синей коробке было в 3 раза больше шариков, чем в красной. Когда в красную коробку положили ещё 14 шариков, то в обеих коробках их стало поровну. Сколько шариков было в синей коробке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 3-1=2 (части) - на столько шаров больше в синей коробке, чем в красной
2) 14:2=7 (ш.) - в красной коробке
3) 7*3=21 (ш.)
Ответ: в синей коробке был 21 шар.
Вопрос: В цирке 20 рядов, в каждом по 120 мест. На представление в одной кассе было продано 987 билетов, в другой — на 329 больше. Сколько билетов осталось непроданными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
20*120=2400 мест всего
987+329=1316 - продано билетов во второй кассе
987+1316=2303 - продано билетов в двух кассах
2400-2303= 97 билетов остались непроданными
Вопрос: В зале, вмещающем 750 человек, на концерте были свободные места: с первого по семнадцатое — в трёх рядах и с четвёртого по девятое — в пяти рядах. Сколько мест было занято?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
17*3=51 свободных в 3 рядах
6*5=30 мест в пяти рядах (4,5,6,7,8,9= 6 мест в ряду)
750-51-30=669 мест занято
Вопрос: Один трактор перевозит 192 бревна за 16 рейсов, другой — 162 бревна за 18 рейсов. За сколько рейсов, работая вместе, оба трактора могут перевезти 294 бревна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 192: 16=12 бревен за 1 рейс перевозит 1 трактор 
2) 162: 18=9 бревен за 1 рейс перевозит 2трактор 
3) 9+12=21бревен перевозят оба трактора вместе 
4) 294:21=14 рейсов потребуется 
Ответ : 14 рейсов
Вопрос: На почте приняли 18 посылок, по 3 кг каждая, и ещё 7 посылок. Масса всех посылок 82 кг. Найди массу семи посылок. Можно ли сказать, чему равна масса каждой из семи посылок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)18*3=54 (кг) вес 18 посылок
2)82-54= 28(кг) вес 7 посылок
3)28:7= 4(кг)
Ответ: вес 7 посылок 28 кг, каждая из них весит по 4 кг.
Вопрос: В двух вагонах поезда ехало 65 пассажи- ров. На станции из первого вагона вышло 3 человека, из второго — в 4 раза больше. После этого в вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом вагоне до остановки поезда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)3+3*4=15 чел.вышло из первого и второго вагона на остановке.
2)65-15=50чел осталось в 2-х вагонах после остановки поезда.
3) 50:2=25 чел осталось в каждом вагоне
4) 25+3=28 чел.ехало в первом вагоне до остановки
5)25+(3*4)=37чел ехало во втором вагоне до остановки
Ответ: 28чел, 37 чел