nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Каковы особенности внешнего строения и внутренней организации насекомых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Насекомые - это самый разнообразный класс членистоногих. Несмотря на большое количество видов, можно выделить некоторые общие особенности внешнего строения: 
- тело состоит из трех отделов: головы, груди и брюшка; покрыто хитиновым покровом; 
- на голове одна пара усиков; все сегменты головы слиты; 
- грудь всегда состоит из трех сегментов: передне-, средне- и заднегруди; 
- три пары ходильных ног (прикрепляются соответственно к каждому сегменту груди); 
- глаза сложные (фасеточные) располагается по бокам головы; 
- у большинства имеются крылья (на втором и третьем сегментах грудного отдела); 
- брюшко сегментировано; количество сегментов варьируется у разных видов.
Вопрос: Из скольких отделов состоит тело насекомых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Строение насекомых. Тело взрослых насекомых, как и у всех членистоногих, покрыто хитиновым покровом, выполняющим роль наружного скелета, и разделено на голову, грудь и брюшко, что отличает их от других членистоногих. Сегменты головы слиты в общую массу, членики груди и брюшка более или менее чётко различимы. Голова и грудь несут конечности, брюшко сохраняет иногда лишь недоразвитые конечности, т. е. их рудименты.

У насекомых есть голова, грудь и брюшко.

три: голова, грудь, брюшко
Вопрос: Как устроены конечности насекомых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конечности насекомых представляют собой систему подвижно соединённых друг с другом рычагов с большим числом степеней свободы, т. е. способных к разнообразным и точным движениям. Более всего соответствуют описанному типу бегательные ноги (жуков, тараканов), наиболее распространённые среди насекомых. У животных, способных совершать прыжки, например у кузнечиков, бедро и голень задней пары ног сильно вытягиваются. У роющих насекомых — медведок — все ноги, а в особенности передние, укорачиваются, становятся массивными и приобретают мощное вооружение из хитиновых зубцов. Плавательные конечности сплющены в виде весла и снабжены густым рядом упругих гребных волосков (жуки-плавунцы).
Вопрос: Какие крылья бывают у насекомых? Каковы физические основы полёта насекомых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характерная особенность многих насекомых — способность к полёту. Крылья, одна или две пары, расположены на втором (среднегрудь) и третьем (заднегрудь) грудных сегментах и представляют собой складки стенки тела. Крыло имеет вид тонкой пластинки, оно двухслойно. 

В различных отрядах насекомых передние и задние крылья могут быть развиты по-разному. Для жуков характерно преобразование передних крыльев в толстые и твёрдые надкрылья, которые почти не участвуют в полёте и в основном защищают спинную сторону тела. Настоящими являются лишь задние крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под надкрыльями.
Вопрос: Как вы думаете, почему кровеносная система насекомых не участвует в транспорте газов по организму?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что у насекомых органами дыхания являются трахеи, которые словно кровеносная система, доставляют кислород ко все органам и тканям.
Вопрос: Назовите предков иглокожих.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предками иглокожих и хордовых считают животных, выделившихся из группы древних многощетинковых кольчецов.
Вопрос: Каковы особенности покровов иглокожих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покровы иглокожих состоят из двух слоёв: наружного — однослойного эпителия и внут-реннего, образованного волокнистой соединительной тканью, где развиваются различные элементы известкового скелета.
Вопрос: Перечислите органы чувств иглокожих.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органы чувств развиты слабо. Примитивные глазки расположены у морских звёзд на концах лучей, а у морских ежей — на верхней части тела. Имеются также органы осязания.

только - глазки
Вопрос: Как дышат иглокожие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органами дыхания у морских звёзд и ежей служат кожные жабры — тонкостенные выросты на верхней стороне тела. У ряда иглокожих дыхание происходит через покровы тела или при участии каналов водно-сосудистой системы.

Иглокожие дышат кожными жабрами - выростами, которые находятся в полости тела. А у голотурий  есть особые водные легкие.
Вопрос: Расскажите о строении кровеносной системы иглокожих.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кровеносная система обычно состоит из двух кольцевых сосудов, один из которых окружает рот, а другой — анальное отверстие, и радиальных сосудов, количество которых у морских звёзд совпадает с числом лучей тела.

Незамкнутая система
Вопрос: Какие классы относятся к типу Иглокожие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иглокожих подразделяют на ряд классов: Морские звёзды, Морские ежи и Голотурии, или Морские огурцы
Вопрос: Как передвигаются морские звёзды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело морских звёзд по форме напоминает плоскую звезду с пятью или более лучами. По нижней стороне лучей тянутся продольные бороздки, в которых расположены многочисленные ножки. Иглокожие имеют особую, характерную для них, водно-сосудистую систему. Ее радиальные каналы дают парные веточки к ножкам — тонким, сильно растяжимым трубочкам, снабженным с одной стороны присоской, с другой — пузырьком. Подвижные иглокожие, используя эту систему, могут передвигаться, присасываясь к грунту.
Вопрос: Как питаются морские звёзды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рот находится в центре нижней поверхности тела. Найдя крупную добычу (например, моллюска), морская звезда накрывает её своим телом, выворачивает желудок и прижимает его к добыче. Соки, выделяемые стенкой желудка, переваривают пищу. Короткая кишка ведёт к анальному отверстию, лежащему на верхней поверхности.
Вопрос: Опишите особенности строения морских ежей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело морских ежей шаровидное или уплощённое, заключено в сплошной панцирь из плотно соединённых известковых пластинок, которые несут тонкие острые иглы у одних форм и толстые тупые — у других. На нижней стороне тела расположен рот, окружённый особым челюстным аппаратом с пятью зубами, обращёнными наружу. Кишечник заканчивается анальным отверстием.
Вопрос: Что вы знаете о голотуриях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Голотурии (морские кубышк, или морские огурцы) — класс иглокожих. Современная фауна представлена 1150 видами, разделёнными на 6 отрядов. От прочих иглокожих голотурии отличаются продолговатой, червеобразной, реже шаровидной формой, отсутствием выступающих шипов и редукцией кожного скелета до мелких известковых «косточек», залегающих в стенке тела. Голотурии — малоподвижные или ползающие животные, обнаруживаемые в почти любой части океана — от прибрежной полосы до глубоководных впадин; наиболее многочисленны в условиях тропических коралловых рифов. Большинство видов донные. Обычно лежат «на боку», приподняв передний, ротовой конец. Питаются голотурии планктоном и органическими остатками, извлекаемыми из донного ила и песка, который пропускается через пищеварительный канал. При сильном раздражении выбрасывают через анальное отверстие заднюю часть кишки вместе с водными лёгкими, отпугивая или отвлекая нападающих. Некоторые виды голотурий употребляются в пищу под названием «трепанги». Токсины, вырабатываемые голотуриями, представляют интерес для фармакологии. Рыбаки на островах Тихого океана используют ядовитые кювьеровы трубочки некоторых видов при рыбной ловле.

У голотурий мешковидное или червеобразное тело .Имеют щупальца.Имеют пять рядов ножек.Питаются мелкими донными животными, водорослями,гниющими остатками.
Вопрос: Какие особенности строения иглокожих позволили учёным выделить их в отдельный тип?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности: радиальная, пятилучевая симметрия. В подкожном соединительном слое иглокожих развивается скелет из известковых пластинок с торчащими на поверхности тела шипами, иглами. Внутренние органы лежат в обширной вторичной полости тела (целоме).
Вопрос: Сравнительная характеристика кольчатых червей и ланцетника
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.Наличие хорды
2.Жаберные щели,пронизывающие глотку
3. Вентральное положение анального отверстия и наличие хвоста, в который не заходит кишечник. но заходят другие осевые органы — хорда и нервная трубка.
4. Нервная система представлена в виде нервной трубки; хорда находится между нервной трубкой и кишечником.
5.Мышечный хвост,постанальный отдел тела, расположенный каудальнее смещенного на брюшную сторону тела ануса( (в него заходят хорда и нервная трубка, но не заходит кишечник).
Вопрос: Охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения рыб, связанные с водным образом жизни. Когда появились эти признаки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности: 
- тело уплощено с боков и подразделяется на голову, туловище и хвост; 
- оно покрыто костной чешуёй — тонкими костными пластинками, черепицеобразно налегающими одна на другую, снаружи чешуйчатый покров защищён слизью; 
- имеется осевой скелет; 
- из переднего отдела пищеварительной трубки, развиваются органы дыхательной системы (жабры).

Внешние:
• Чешуя
• Обтекаемая форма тела
• Плавники
• Много слизистых желез (уменьшение трения, антебактериальная функции)

Внешние:
• Жабры
• Боковая линия (восприятие движения воды)
• Плавательный пузырь (свободное перемещение в вертикальной плоскости, резонатор)
Вопрос: Каковы функции плавательного пузыря? Как сказывается на образе жизни акул его отсутствие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для большинства костных рыб характерен плавательный пузырь, заполненный воздухом. Он развивается как вырост спинной стороны пищеварительной трубки. Плавательный пузырь выполняет в основном гидростатическую функцию, т. е. обеспечивает свободное перемещение рыб в вертикальной плоскости. При быстром погружении давление на тело рыбы резко повышается, и воздух из плавательного пузыря моментально раство-ряется в крови. В результате этого удельный вес рыбы увеличивается, что мешает выталкиванию животного к поверхности. При всплытии, напротив, давление воды снижается, растворимость газов в крови падает, и они из кровяного русла поступают в плавательный пузырь. У акул нет плавательного пузыря. Вместо этого компенсировать отрицательную плавучесть им помогают огромная печень, хрящевой скелет и плавники.

Плавательный пузырь — особый орган, свойственный только костным рыбам. Он расположен в полости тела под позвоночником. В ходе эмбрионального развития он возникает как спинной вырост кишечной трубки. Плавательный пузырь позволяет рыбе не утонуть под собственной тяжестью. Он состоит из одной или двух камер, заполнен смесью газов, близкой по составу к воздуху. У так называемых открытопузырных рыб объем газов в плавательном пузыре может меняться при выделении и поглощении их через кровеносные сосуды стенок пузыря или при заглатывании воздуха. Это изменяет объем тела рыбы и ее удельную массу- Благодаря плавательному пузырю масса тела рыбы приходит в равновесие с выталкивающей силой, действующей на рыбу на определенной глубине.
Вопрос: Опишите дыхательную систему рыб. Какие химические процессы лежат в основе газообмена у рыб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дыхательная система представлена жабрами. Газообмен осуществляется благодаря движениям жаберных крышек и рта, нагнетающих воду в жаберные полости и выталкивающих её наружу.
Вопрос: Каковы особенности строения двоякодышащих рыб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Характерная особенность двоякодышащих — наличие кроме жаберного ещё и лёгочного дыхания. В качестве органов лёгочного дыхания функционируют один или два пузыря, открывающихся на брюшной стороне пищевода.
Вопрос: Каких рыб относят к хрящекостным? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это небольшая древняя группа рыб (в числе которых широко известные осетровые — белуга, осётр, стерлядь), имеющих ряд общих черт организации с хрящевыми рыбами. Скелет у них в течение всей жизни остаётся хрящевым.
Вопрос: Выделите характерные особенности строения хрящевых рыб, отличающие их от других групп класса.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличительные черты строения хрящевых рыб: 
- скелет хрящевой; 
- кожа покрыта чешей, напоминающую по строению зубы, покрытые эмалью; 
- не имеют жаберных крышек, поэтому при остановке могут погибнуть (задохнуться), так как прекратится ток воды через жабры; 
- парные плавники расположены горизонтально, хвостовой плавник имеет две неравные лопасти, из которых верхняя — более крупная; 
- плечевой пояс конечностей представлен цельной хрящевой дугой, охватывающей тело с боков и снизу; 
- плавательного пузыря нет.
Вопрос: Чем можно объяснить интерес биологов-эволюционистов к кистепёрым рыбам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кистеперые рыбы - это один из самых древних видов рыб, которых считали вымершими 70 млн. лет назад. Необычное строение плавников и дало название рыбе. В результате передвижения по дну у этих рыб развилась мощная мускулатура в основании плавников. Скелет мясистых плавников состоит из нескольких разветвленных в форме кисти сегментов, поэтому ученые и дали название этим «ископаемым» рыбам - «кистеперые». Современные ученые полагают, что от пресноводных кистеперых произошли первые земноводные, которые вышли на сушу и дали начало земным позвоночным животным.
Вопрос: Сравнительная характеристика ланцетника и рыб
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сравнительная характеристика ланцетников и рыб ЛанцетникиКостные рыбыХрящевые рыбыТелосложениеГлавный отдел, туловище, хвост, непарные плавникиГолова, туловище, хвост, плавники парные и непарныеПокровыКожа, слизьКостная чешуяПлакоидная чешуяОпорно­-двигательная системаХордаКостный и хрящевой скелет с черепомХрящевой скелет с черепомСегментированные мышцыПищевари­тельная системаСквознаяПредротовая воронка, рот, глотка с жаберными щелями, кишечник, печеночный выростРот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, есть  железы (печень, поджелудочная железа)Дыхательная системаЖабрыКровеносная системаЗамкнутая, один круг кровообращенияСердце отсутствуетДвухкамерное сердцеСистема выделенияВыделительные трубочки, открывающиеся в околожаберную полостьДве почки, два мочеточника, мочевой пузырь, мочевыводящий каналНервная системаНервная трубка на спинной сторонеРасширенный головной отдел, нервыГоловной мозг, спинной мозг, нервыОрганы чувствСветочувстви­тельные клеткиГлаза, внутреннее ухо, боковая линия, органы химической чувствительности, орган равновесияРазмножениеОплодотворение внешнееОплодотворение у большинства внешнееОплодотворение внутреннее
Вопрос: Обоснуйте, на каком основании различных животных (лягушек, саламандр, червяг) объединяют в класс земноводных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В один класс перечисленные организмы объединяют по следующим критериям: 
- развитие яиц (икры) и жизнь личинки происходит в воде; 
- передвижение по суше осуществляется при помощи четырех конечностей; 
- кожа влажная, что обеспечивает возможность газообмена через нее; 
- дыхание у взрослых особей - легочное и кожное; 
- у взрослых особей два круга кровообращения и трехкамерное сердце.
Вопрос: Охарактеризуйте особенности организации земноводных на примере лягушки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лягушки обитают в сырых местах: в болотах, влажных лесах, на лугах, по берегам пресноводных водоемов или в воде. Тело лягушки состоит из головы и туловища. Кожа у всех современных земноводных голая. У лягушки она всегда влажная благодаря жидким слизистым выделениям кожных желез. Пищеварительная система земноводных имеет почти такое же строение, как у рыб. В отличие от рыб задняя кишка у нее открывается не прямо наружу, а в особое ее расширение, называемое клоакой. В клоаку открываются также мочеточники и выводные протоки органов размножения. Лягушка дышит атмосферным воздухом. Для дыхания служат легкие и кожа. Легкие имеют вид мешков. Их стенки содержат большое количество кровеносных сосудов, в которых совершается газообмен. Сердце лягушки состоит из трех камер: желудочка и двух предсердий. Сокращаются поочередно то оба предсердия, то желудочек. В сердце лягушки правое предсердие содержит только венозную кровь, левое - только артериальную, а в желудочке кровь до известной степени смешанная. Особое расположение сосудов, берущих начало от желудочка, приводит к тому, что только головной мозг лягушки снабжается чистой артериальной кровью, а все тело получает смешанную кровь. Центральная нервная система и органы чувств земноводных состоят из тех же отделов, что и у рыб. Передний мозг развит сильнее, чем у рыб, и в нем можно различить два вздутия - большие полушария. Тело земноводных близко к земле, и им не приходится поддерживать равновесие. В связи с этим мозжечок, управляющий координацией движений, развит у них слабее, чем у рыб.

Система органовПризнаки лягушкиПищеварительнаяПищеварительный канал дифференцирован  (разделён на отделы)Имеются слюнные железы и языкКишечник удлиняется за счёт дополнительного отделаДыхательнаяПри дыхании возможно поступление кислорода в капилляры из водыГазообмен происходит в лёгких и кожеОбмен газами происходит между атмосферным воздухом и кровьюКровеноснаяКровеносная система замкнутая, есть сердцеСтроение сердца обеспечивает разделение кровообращения на два кругаНервнаяНервная система включает спинной и головной мозг, а также отходящие от них нервыПередний мозг разделён на два полушарияПлохо развит мозжечок
Вопрос: Каково строение кровеносной системы земноводных? Чем она отличается от сердечно-сосудистой системы рыб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сердце у всех амфибий трёхкамерное, состоит из двух предсердий и одного желудочка. В связи с появлением лёгочного дыхания у амфибий возникает второй — лёгочный круг кровообращения. У большинства рыб один круг кровообращения и двухкамерное сердце.
Вопрос: Обсудите в классе, как осуществляется размножение и развитие земноводных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенность земноводных — их привязанность в период размножения к воде, в которую они откладывают яйца и где происходит оплодотворение и развитие личинок. Через 8—10 суток (у лягушек) после оплодотворения из яйца выходит наружу личинка. Первоначально у головастика нет парных конечностей, и функцию органа движения выполняет хвост. Сначала становятся видны задние конечности. Вслед за этим у бесхвостых начинает укорачиваться, а затем и совсем пропадает хвост. Постепенно головастик становится лягушонком и переходит с растительной пищи на животную.
Вопрос: В каких географических зонах амфибии представлены наибольшим числом видов? Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земноводные распространены на всех континентах, за исключением Антарктиды, причём, как правило, обитают в непосредственной близости к водоемам или в очень влажных тропических местах. Так как они не могут регулировать температуру тела и дыхание частично осуществляется через кожу.
Вопрос: Сравнительная характеристика рыб и амфибий
Категория: школьный раздел
Ответы:
ПризнакРыбыАмфибииСреда обитанияводнаяводная, наземнаяСимметрия телабилатеральнаябилатеральнаяЧасти телаголова, туловище, хвостголова, туловище, конечностиОрганы передвиженияплавникипередние и задние конечностиОрганы дыханияжабрылёгкиеКровеносная системазамкнутаязамкнутаСтроение сердцадвухкамерноетрёхкамерноеНервная системаспинной и головной мозг (5 отделов)спинной и головной мозгОсобенности строения головного мозга5 отделов, лучше развит мозжечок и средний отделлучше развит передний отдел, 2 полушарияОрганы размноженияяичники и парные семенникияичники и парные семенникиОплодотворениечаще наружноенаружноеРазвитиес личиночной стадиис личиночной стадии

ПризнакиКласс рыбКласс амфибийКожные покровыПокрыты чешуейЧешуи нетВеки глазГлаза без векГлаза имеют веки: мало подвижные верхние и подвижные нижниеКонечностиПлавники не расчленены на частиКонечности состоят из 3 отделов соединенных с помощью суставов.Органы дыханияЖабрыЛегкие, кожаОрганы чувствВнутреннее ухоБарабанная перепонка, внутреннее и среднее ухо.
Вопрос: Кто является предками рептилий? Когда и от кого произошли пресмыкающиеся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рептилии — первые настоящие наземные позвоночные. Они произошли от древних земноводных, похожих на стегоцефалов, о чём свидетельствуют многочисленные черты сходства в их строении, в частности наличие у рептилий третьего, теменного глаза, типичного также для древних кистепёрых рыб и амфибий
Вопрос: Каковы особенности внешнего вида пресмыкающихся? Как произошло название класса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности внешнего строения: тело разделено на голову, шею, туловище (грудь и брюхо) и хвост; две пары конечностей расставлены по бокам тела так, что бедра и плечи располагаются параллельно поверхности земли, в результате чего тело оказывается очень мало приподнято над землей, и животное передвигается, характерно извивая туловище и почти волоча брюхо по земле, т. е. пресмыкается; на концах пальцев имеются роговые когти; кожа сухая, лишена желез, покрыта роговыми щитками (защита от высыхания); для многих представителей, например змей, характерна линька — периодическое сбрасывание рогового покрова.

Учебник для для чего дан?
Там ведь все тоже самое написано?
Вопрос: Какие отделы головного мозга пресмыкающихся наиболее развиты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полушария переднего мозга крупнее, чем у амфибий, они имеют кору из серого мозгового вещества. Однако последняя ещё очень тонка, извилины отсутствуют. Мозжечок сильно развит. Продолговатый мозг образует в вертикальной плоскости выраженный изгиб, что характерно для всех высших позвоночных
Вопрос: Какой тип оплодотворения у рептилий? Как вы думаете, что позволило пресмыкающимся размножаться на суше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оплодотворение внутреннее, т. е. сперма вводится в клоаку самки, именно оно и позволило пресмыкающимся размножаться на суше. После оплодотворения самки откладывают яйца, богатые питательными веществами.
Вопрос: Какую роль играют современные рептилии в природе? Подумайте, изменялось ли значение пресмыкающихся на разных этапах развития Земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пресмыкающиеся широко распространены по земному шару, но большинство видов обитает в странах с жарким и тёплым климатом. Рептилии занимают важное место в природ-ных сообществах. Мелкие пресмыкающиеся являются звеньями пищевой цепи. Человек использует в хозяйственной деятельности кожу некоторых видов змей и крокодилов. Определённые виды черепах являются деликатесом в восточных кухнях. Яд некоторых видов змей применяют для получения высокоэффективных лекарственных препаратов.
Вопрос: Сравнительная характеристика амфибий и рептилий
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основные черты представителей классаРазделыЗемноводные (амфибии)пресмыкающиеся (рептилии)ТелоПодразделяется на голову, туловище и пятипалые конечности. Хвостатые амфибии имеют хвост.Подразделяется на голову, шею, туловище, хвост и пятипалые конечности.КожаТонкая, лишена чешуи, но имеет большое количество желёз, выделяющих слизь.Сухая, лишена желёз и покрыта роговыми чешуями, которые защищают тело от высыхания. Чешуи сдерживают рост, поэтому для рептилий характерна линька.Позвоночник4 отдела: шейной, туловищный, крестцовый и хвостовой. Рёбра редуцированы, у бесхвостых они отсутствуют. Мускулатура не имеет сегментарного строения и представлена дифференцированными группами мышц.5 отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой. Имеются рёбра, грудина и грудная клетка. Отделы скелета конечностей те же, что у земноводных. Мускулатура более дифференцирована.Пищеварительная системаПищеварительная трубка подразделяется на передний, средний и задний отделы. Обособлен желудок. Расширение толстой кишки образует клоаку. Развиты пищеварительные железы.Ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, тонкая и толстая кишки. На границе толстой и тонкой кишок находится зачаток слепой кишки. Толстая кишка открывается в клоаку. Развиты пищеварительные железы.Органы выделенияПарные туловищные мочеточники и мочевой пузырь, который открывается в клоаку.Вторичные (тазовые) почки, мочеточники, мочевой пузырь (открывается в клоаку).Кровеносная системаСердце трёхкамерное. Два круга кровообращения. По сосудам большого круга течёт смешанная кровь, а головной мозг снабжается артериальной кровью. Земноводные относятся к пойкилотермным животным.Сердце трёхкамерное, но в желудочке имеется неполная перегородка. Два круга кровообращения.Органы дыханияУ взрослых животных – лёгкие, у личинок – жабры. Дополнительно в дыхании участвует кожа.Лёгкие. Представляют собой растяжимые мешки, внутренняя сетка которых имеет сеть перекладин, увеличивающих поверхность. Задний конец трахеи разветвлён на два бронха, которые входят в лёгкие.Нервная системаГоловной мозг состоит из 5 отделов. Передний мозг более крупный, чем у рыб, и разделён на два полушария. Мозжечок развит хуже. Развиты органы зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания.Прогрессивное развитие головного мозга связано с появлением зачатков коры больших полушарий. Хорошо развит мозжечок. Органы чувств приспособлены к наземному образу жизни. Глаза имеют веки. Хрусталик способен изменять кривизну. Орган слуха состоит из внутреннего уха (по сравнению с амфибиями более крупные размеры улитки) и среднего уха (одна слуховая косточка и барабанная перепонка). Развиты органы обоняния, осязания, вкуса.РазмножениеЗемноводные – раздельнополые животные. Оплодотворение происходит в воде; развитие с неполным метаморфозом.Пресмыкающиеся, как и земноводные, раздельнополы. Оплодотворение внутреннее. Развитие чаще прямое (откладка яиц), имеется и живорождение.
Вопрос: Обобщите, какие особенности внешнего вида и строения рептилий связаны с жизнью на суше.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности внешнего строения и строения: 
- развитие нервной системы (появление зачатка коры больших полушарий, предопределившее возникновение условных рефлексов); 
- образование вторичной (тазовой) почки, обеспечивающей удаление продуктов обмена веществ и более эффективное сохранение воды в организме; 
- появление ячеистых лёгких; 
- образование соединительнотканной диафрагмы, разделяющей брюшную и грудную полость и обеспечивающей вместе с грудной клеткой всасывающий тип дыхания; 
- подвижное сочленение черепа и позвоночного столба, формирование грудной клетки, удлинение конечностей, позволяющих быстро перемещаться по суше и совершать точные манёвры; 
- развитие неполной перегородки в желудочке сердца, позволившее обеспечить снабжение мозга и пояса передних конечностей чисто артериальной кровью; 
- возникновение зародышевых оболочек, защищающих зародыш от высыхания, механических повреждений.
Вопрос: Основные факторы, определяющие финансовое состояние предприятия - это 
 (*ответ*) выполнение финансового плана; ликвидность баланса и платежеспособность; скорость оборачиваемости оборотных средств 
 анализ ликвидности баланса; скорость оборачиваемости оборотных средств только 
 скорость оборачиваемости активов и пассивов только 
 выполнение финансового плана только 
Особенностью использования метода начислений (в отличие от кассового) при формировании информации в финансовых (бухгалтерских) отчетах является то, что 
 (*ответ*) полученные доходы или понесенные затраты могут не соответствовать реальному «притоку» или «оттоку» денежных средств 
 полученные доходы и понесенные затраты учитываются в соответствии с реальным «притоком» и «оттоком» денежных средств 
 понесенные затраты соответствуют реальному «оттоку» денежных средств, а полученные доходы не соответствуют их реальному «притоку» 
 полученные доходы соответствуют реальному «притоку» денежных средств, затраты не соответствуют их реальному «оттоку» 
ПЗ - покрытие запасов; СОС - собственные оборотные средства; ИФЗ - источники формирования запасов, то неустойчивое финансовое положение характеризуется неравенством 
 (*ответ*) ПЗ > ИФЗ 
 СОС < ПЗ < ИФЗ 
 ПЗ < ИФЗ 
 ПЗ < СОС 
Постоянные пассивы - это 
 (*ответ*) статьи IV раздела пассива баланса «капитал и резервы» 
 убытки 
 статьи V раздела пассива баланса «прочие займы, подлежащие погашению более чем через 12 месяцев после отчетной даты, и прочие долгосрочные пассивы» 
 статьи V раздела пассива баланса «долгосрочные пассивы» 
Постоянные пассивы включают 
 (*ответ*) капитал и резервы (собственный капитал) 
 заемные средства 
 краткосрочные пассивы 
 долгосрочные пассивы 
Рентабельность авансированного (собственного) капитала характеризует, сколько рублей прибыли приходится на 1 рубль 
 (*ответ*) авансированного (собственного) капитала 
 собственных оборотных средств 
 оборотного капитала 
 основного капитала 
Сигнальным показателем, в котором выражается финансовое состояние предприятия, является 
 (*ответ*) платежеспособность 
 выручка 
 заемные средства 
 прибыль 
Сигнальным показателем, в котором проявляется финансовое состояние предприятия, является 
 (*ответ*) платежеспособность 
 собственный капитал 
 объем заемных средств 
 величина акционерного капитала 
Сопоставление медленно реализуемых активов с долгосрочными и краткосрочными пассивами отражает 
 (*ответ*) перспективную ликвидность баланса 
 ликвидность пассивов баланса 
 ликвидность активов баланса 
 текущую ликвидность баланса 
Степень покрытия обязательств предприятия его активами, срок превращения которых в денежную форму соответствует сроку погашения обязательств, - это 
 (*ответ*) ликвидность баланса 
 абсолютная ликвидность 
 текущая ликвидность 
 ликвидность активов 
Сущность финансового состояния отражает 
 (*ответ*) сравнительный аналитический баланс 
 отчет о движении капитала 
 отчетный баланс 
 показатели отчета о прибылях и убытках
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Опишите особенности внешнего вида и внутреннего строения птиц. Выделите особенности строения, обеспечивающие возможность полёта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности строения птиц, обеспечивающих возможность полета: тело покрыто перьями; передние конечности преобразованы в крылья; укороченный хвост снабжен рулевыми перьями; челюсти без зубов, что придаёт ему легкости; наличие копчиковой железы (ее секрет придает перьям водонепроницаемость).
Вопрос: Каково строение пера птицы? Расскажите о значении различных типов перьев.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По строению и функциям перья разных участков тела существенно различаются. Основу оперения образуют контурные перья, состоящие из полого стержня и расположенного по его бокам опахала. Опахало представляет собой упругую эластичную пластинку. Различают кон-турные маховые, рулевые и кроющие перья, кроме этого, имеются пуховые перья и пух. Перья регулярно сменяются в процессе линьки

Оперение выполняет множество функций, и каждый отдельный его элемент может отличаться по внешнему виду. Далее мы рассмотрим, какими бывают перья птиц. Строение и состав оперения имеют много общего независимо от назначения. Перо состоит из белка кератина. Из того же материала, что и наши ногти и волосы.Строение пера птицы таково: стержень, очин, бородки, бородочки, крючки. Основа каждого пера – это центральный стержень. Кончается он полым очином, который крепится в перьевой сумке, находящейся в коже. Это название появилось ещё в ту пору, когда гусиные перья использовались для письма.
Вопрос: Чем нервная система птиц отличается от нервной системы пресмыкающихся
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нервная система птиц сложнее, чем у рептилий. У птиц масса головного мозга больше чем спинного. Укрупнение головного мозга обусловлено в первую очередь развитием полушарий переднего мозга и связано с расширением двигательной активности и усложнением поведения. Мозжечок очень большой: это объясняется сложными движениями птиц, требующими координации во время полёта
Вопрос: Какие органы чувств наиболее хорошо развиты у птиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучше всего у птиц развито зрение. Среди птиц нет видов с недоразвитыми глазами. Орган слуха, как и у рептилий, состоит из внутреннего и среднего уха.
Вопрос: Какие отделы составляют пищеварительную систему птиц? Что такое «птичье молоко»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пищеварительная система птиц начинается ротовой полости, к дну которой прикреплён подвижный язык. Слюнные железы развиты у птиц неодинаково, у некоторых почти от-сутствуют. 

У ряда птиц длинный пищевод образует расширение — зоб, где пища накапливается и начинает перевариваться. Пищевод ведёт в тонкостенный двухкамерный желудок. В железистом отделе пища подвергается воздействию секрета пищеварительных желёз. Вслед за железистым располагается толстостенный мускульный отдел желудка, выстланный плотной рогоподобной кутикулой. Здесь пища перетирается специально проглоченными птицей камешками. Тонкий отдел кишечника относительно длинный. В петле двенадцатиперстной кишки лежит поджелудочная железа. Задняя кишка укорочена и открывается в клоаку. Так называемое «птичье молоко» — это жирное творожистое вещество, выделяемое из стенок зоба в период гнездования, которым птицы (например, голуби) кормят своих птенцов.
Вопрос: 1. Для расчета производственной мощности используется следующий состав оборудования:
а) наличное оборудование (*ответ к тесту*) 
б) установленное оборудование
в) фактически работающее оборудование
г) установленное и неустановленное оборудование
2. При расчете производственной мощности принимаются следующие нормы производительности оборудования:
а) паспортная (*ответ к тесту*) 
б) технически обоснованная (*ответ к тесту*) 
в) плановая
г) фактическая
3. При расчете производственной мощности используется фонд времени работы оборудования:
а) календарный
б) режимный
в) плановый (*ответ к тесту*) 
г) фактический
4. При определении производственной мощности предприятия используется номенклатура
выпускаемых изделий:
а) оптимальная (*ответ к тесту*) 
б) плановая
в) фактическая
5. При непрерывном режиме работы предприятия используется фонд времени работы
оборудования:
а) фактический
б) режимный
в) плановый (*ответ к тесту*) 
г) календарный
6. Какой из разделов плана развития предприятия является центральным?
а) производственная мощность
б) план технического развития
в) план маркетинга
г) производственная программа (*ответ к тесту*) 
д) план оперативно-производственного планирования
е) другие разделы
7. Назовите, какой из разделов плана развития предприятия определяет максимально возможный годовой объем выпуска продукции:
а) производственная программа
б) план технического развития
в) производственная мощность (*ответ к тесту*) 
г) план маркетинга
д) план капитальных вложений
8. К стоимостным показателям производственной программы предприятия относятся:
а) товарная продукция (*ответ к тесту*) 
б) реализованная продукция (*ответ к тесту*) 
в) затраты на 1 руб. товарной продукции
г) валовая продукция (*ответ к тесту*) 
д) амортизация
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Выделите из описания строения дыхательной системы птиц характерные особенности воздушных мешков. Дайте определение понятия «воздушные мешки».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лёгкие птиц имеют губчатое строение. Входящие в них бронхи разветвляются, заканчиваясь тончайшими слепыми бронхиолами, в стенках которых находится сеть кровеносных капилляров. Часть бронхов выходит за пределы лёгких, продолжаясь в тонкостенные воздушные мешки, расположенные среди внутренних органов и заходящие своими ответвлениями в полости трубчатых костей и между мышцами.
Вопрос: В чём заключается механизм двойного дыхания птиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дыхательная система птиц очень своеобразна, она состоит из легких и воздушных мешков. Последние располагаются между внутренними органами, мышцами и заходят внутрь полых костей. Бронхи, войдя в легкие, ветвятся. Некоторые пронизывают легкие насквозь и впадают в воздушные мешки. При вдохе часть воздуха поступает в легкие, а часть направляется в воздушные мешки. Во время выдоха воздух из воздушных мешков поступает в легкие, где происходит газообмен. Таким образом, насыщение крови кислородом осуществляется как при вдохе, так и при выдохе. Это явление получило название двойного дыхания.

Особенностью дыхания птиц является то, что обогащенный кислородом воздух проходит через легкие дважды — на вдохе и выдохе, вытесняемый из воздушных мешков при сокращении мышц стенки тела
Вопрос: Сравнительная характеристика рептилий и птиц
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сравнительная характеристика рептилий и птиц
Вопрос: Как изменяется географическое распространение птиц по сезонам года?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для многих видов птиц характерна сезонная миграция. Так с наступление зимы птицы умеренного пояса мигрируют на юг, где в этот период достаточно пищи и нет низких температур. Птицы обитающие в тропических и экваториальных широтах мигрируют редко.
Вопрос: Чем млекопитающие отличаются от представителей других классов позвоночных животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Млекопитающие характеризуются: 
- высоким развитием нервной системы, и в особенности коры больших полушарий; 
- полным разделением кругов кровообращения и теплокровностью; 
- появлением органов, позволяющих вынашивать детёныша в теле матери и выкармливать его молоком, и др.; 
- наличием волосяного покрова; 
- развитым наружным ухом; 
- наличием 7 шейных позвонков.
Вопрос: Когда и от кого произошли млекопитающие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Предками древних млекопитающих были древние рептилии, ещё не утратившие некоторых черт, присущих амфибиям: слабое ороговение кожи, наличие кожных желёз и ряд других признаков. Такой предковой группой считают зверозубых рептилий, зубная система которых сходна с таковой у млекопитающих.
Вопрос: Предложите критерии разделения млекопитающих на подклассы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современные млекопитающие представлены двумя подклассами: Первозвери (Однопроходные) и Настоящие звери (Сумчатые и Плацентарные). Критерием по которому класс делится на подклассы является наличие плаценты при развитии зародыша.
Вопрос: Каковы особенности строения кожи млекопитающих? Какие кожные железы есть у млекопитающих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кожный покров образован из двух слоёв: наружного — эпидермиса и внутреннего — соб-ственно кожи. Эпидермис даёт начало многим производным кожи: иглам, волосам, когтям, копытам, рогам, чешуе, различным железам. Под кожей расположен слой подкожной жиро-вой клетчатки. Для млекопитающих характерен волосяной, или шёрстный, покров — шерсть. Волосяной покров периодически меняется. Особую категорию волос представляют вибриссы. Это очень длинные жёсткие волосы, выполняющие осязательную функцию. Кожные железы у млекопитающих разнообразны по строению и функциям: потовые, саль-ные, пахучие, млечные. Млечные железы представляют собой видоизменение простых трубчатых потовых желёз. Наличие млечных желёз — важнейшее приобретение зверей — позволяет выкармливать детёнышей молоком; это дало название всему классу.
Вопрос: Назовите особенности головного мозга млекопитающих.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Головной мозг характеризуется крупными размерами. Развитие переднего мозга выражается в основном в разрастании коры. Сложное поведение млекопитающих, многообразные реакции их на различные внешние раздражения прямо связаны с развитием коры полушарий переднего мозга. У большинства видов она не гладкая, а образует многочисленные борозды, увеличивающие её площадь. Крупный мозжечок дифференцирован на несколько отделов, что связано с очень сложным характером двигательной активности зверей.
Вопрос: В чём состоит роль слепой кишки? У каких животных она наиболее развита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слепая кишка выполняет роль «бродильного чана» в котором происходит переваривание растительной пищи. И она развита тем сильнее, чем больше растительной клетчатки поглощает животное
Вопрос: Что такое плацента? Как вы думаете, как без неё обходятся яйцекладущие и сумчатые млекопитающие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плацента - орган, осуществляющий связь между организмом матери и зародышем в период внутриутробного развития. Через плаценту зародыш получает кислород, а также питательные вещества из крови матери, выделяя в нее продукты распада и двуокись углерода. Плацента соединена с зародышем пуповиной. У сумчатых плацента отсутствует, из-за чего детёныши рождаются недоразвитыми и очень маленькими, и их дальнейшее развитие и рост происходит в сумке, расположенной на брюшной стороне тела. Яйцекладущие млекопитающие размножаются посредством откладывания некрупных (около 20 мм в диаметре у утконоса), богатых питательным желтком яиц.
Вопрос: Сравнительная характеристика рептилий и млекопитающих
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сравнительная характеристика рептилий и млекопитающих
Вопрос: Преодолению каких физических факторов окружающей среды способствует теплокровность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Теплокровные животные имеют постоянную устойчивую температуру тела, которая не зависит от температуры окружающей среды. Это позволяет им существовать в самых различных климатических условиях и сохранять активность и в холодное, и в жаркое время года.
Вопрос: чем отличаются друг от друга первозвери, сумчатые и плацентарные млекопитающие. В чём их сходство?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличия — у первозверей есть клоака (у некоторых плацентарных тоже — у тереков), нет сосков, нет выводковой сумки. У сумчатых есть сумка и соски, у плацентарных питание эмбриона осуществляется через плаценту, у них есть соски и нет сумки. Клыки появляются у плацентарных млекопитающих.
Сходства — все они млекопитающие теплокровные (первозвери не совсем, как и некоторые насекомоядные) с ярко выраженным материнским инстинктом.
Вопрос: Кто открыл вирусы? Как устроены вирусы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1892 г. русский учёный Д. И. Ивановский описал необычные свойства возбудителя болезни табака, так называемой табачной мозаики. Возбудитель этого заболевания проходил через бактериальные фильтры, заражая здоровые растения. Просто организованные вирусы состоят из нуклеиновой кислоты и нескольких белков, образующих вокруг неё оболочку — капсид (от лат. «капса» — вместилище). Сложноорганизованные вирусы имеют до-полнительную оболочку — белковую или липопротеиновую; иногда в наружных оболочках сложных вирусов, помимо белков, содержатся углеводы.
Вопрос: Какова роль вирусов в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вирусы являются возбудителями заболеваний у представителей всех групп живых существ (от бактерий до человека). Вирусы выступают регуляторами численности организмов.

Вирусы в природе регулируют численность своих хозяев. Считают, что вирусы играют определенную роль в эволюции прокариот, поскольку могут передавать наследственную информацию от одной бактуриальной клетки к другой, как внутри одного вида, так и между разными видами, встаиваясь в ДНК клетки-хозяина.
В жизни человека вирусы играют преимущественно негативную роль. Они вызывают множество заболеваний у человека, животных и культурных растений.

Вирусы вызывают заболевания животных, растений и человека. Некоторые вирусы провоцируют онкологические заболевания. Бактериофаги используются человеком для борьбы с болезнетворными бактериями. Некоторые вирусы используются в генной инженерии, так как способны переносить гены от одних клеток к другим.
Вопрос: Как вы думаете, почему вирусы называют паразитами на генетическом уровне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вирус — неклеточная форма жизни. Вирусы вносят в клетку только свою генетическую информацию. Молекула нуклеиновой кислоты вирусов, или их геном (совокупность генов), может встраиваться в хромосомы клетки-хозяина и существовать в таком виде, являясь как бы дополнительным геном.
Вопрос: Приведите примеры заболеваний, вызываемых вирусами. Как вы полагаете, можно ли защитить человека от вирусных инфекций? Что для этого нужно делать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Грипп, простуда, свинка, краснуха, гепатит А, гепатит В, СПИД и др. Полностью защитить человека от таких вирусных заболеваний как грипп и простуда нельзя. Но при правильной профилактике можно сократить частоту заболевания. Для обеспечения организму экологической безопасности необходимо: употреблять в пищу качественные продукты и воду; стараться избегать попадания в организм тяжелых металлов, радионуклидов, пестицидов и других ядов; отказаться от вредных привычек; не принимать лекарств без рекомендации врача и др.
Вопрос: Что такое бактериофаг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бактериофаг – это вирус, поражающий бактерии. Его открытие произошло в 1917 г.
Вопрос: Может ли вирус существовать вне клетки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет. Свойства живого вирусы проявляют только в клетке-хозяине.
Вопрос: Как размножаются вирусы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для размножения вирусам необходима клетка. Проникнув в клетку, вирус встраивает свою нуклеиновую кислоту, несущую наследственную информацию о нем, в хромосому клетки хозяина и таким образом «заставляет» ее работать по своей программе — синтезировать компоненты вирусных частиц (размножение). Накопление вирусных частиц приводит к выходу их из клетки.

Обычно вирус связывается с поверхностью клетки-хозяина и проникает внутрь. При этом каждый вирус ищет именно «своего» хозяина, т. е. клетки строго определённого вида. Так, вирус – возбудитель гепатита, называемого иначе желтухой, проникает и размножается только в клетках печени, а вирус эпидемического паротита, в просторечии свинки, – только в клетках околоушных слюнных желёз человека. Проникнув внутрь клетки-хозяина, вирусная ДНК или РНК взаимодействует с хозяйским генетическим аппаратом таким образом, что клетка, сама того не желая, начинает синтезировать специфические белки, закодированные в вирусной нуклеиновой кислоте. Последняя тоже реплицируется, и в цитоплазме клетки начинается сборка новых вирусных частиц. Поражённая вирусами клетка может буквально «лопнуть», и из неё выйдет большое число вирусных частиц, но иногда вирусы выделяются из клетки постепенно, по одному, и заражённая клетка живёт долго.
Вопрос: Обсудите в классе, почему вирус можно считать формой жизни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вирусы можно считать формой жизни, так как для них характерны свойства живых организмов, которые проявляются при нахождении вируса в клетке-хозяине.
Вопрос: Сравнительная характеристика органов и систем органов ресничных червей, сосальщиков и ленточных червей
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение вопроса ​

Сравнительная характеристика органов и систем органов ресничных червей, сосальщиков и ленточных червей
Вопрос: Сравнительная характеристика строения органов и систем у плоских, круглых и кольчатых червей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тип плоские червиТип круглые червиТип кольчатые червиПолость телаОтсутствует (паренхима)Первичная полостьВторичная полостьСегментация телаотсутствуетотсутствуетприсутствуетКожно-мускульный мешокНаружный эпителий и мускулатура (гладкие мышечные волокна – кольцевые,косые продольные)Кутикула, слой эпителия и мускулатура ( 4 ленты продольных волокон)Кутикула, кожный эпителий, кольцевые и продольные мышцыПищеварительная системаЗамкнутый пищеварительный мешокнезамкнутаянезамкнутая, более сложнаяНервная система1-2 нервных узла(ганглия) и продольные нервные стволыОкологлоточное нервное кольцо и нервные стволыОкологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочкаКровеносная системаотсутствуетотсутствуетЗамкнутая кровеносная системаДыхательная системаОтсутствует, газообмен - через поверхность телаОтсутствует, газообмен - через поверхность телаОтсутствует, газообмен - через поверхность телаВыделительная системаПротонефридии (каналы)Экскреторные каналы, выводной протокПарные трубочки (целомодукты), выходящие наружуПоловая системагермафродитыраздельнополыеРаздельнополые и гермафродитыКласс/ представители1.Сосальщики/ печеночный сосальщик 2.Ленточные черви/свиной цепень, бычий цепень, эхинококк 3. Ресничные черви/ планария1. Нематоды/ аскарида, острица1. Многощетинковые/ нереис, пескожил 2. Малощетинковые/ дождевой червь, трубочникРоль в природе и жизни человекаПаразиты - урон здоровью человека и животных, могут вызывать гибельВодные и почвенные формы – участвуют в цепях питания, перерабатывают растительные и животные остатки, паразитические формы – урон здоровьюУчастие в цепях питания, дождевой червь – формирование почвы, повышение ее плодородия