nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Win, beat or gain? Complete the phrases. Use five phrases / to make sentences. 
1........ a game, 2........ an advantage, 3........ support, 4........ an ability, 5........ an opponent, 6........ a competition, 7........time, 8........ a problem, 9........ a record, 10........ a medal, 11 ........ speed, 12........ a prize 
- win a game - I hope we are able to win a game in this competition.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 win (выиграть)
2 gain (получить)
3 gain (получить)
4 gain (получить)
5 beat (побеждать)
6 win (выиграть)
7 gain (получить)
8 beat (побороть)
9 beat (побить)
10 win (выиграть)
11 gain (получить)
12 win (выиграть)

1 Stacy won first prize for her excellent painting (Стейси выиграла первый приз за свою превосходную картину).
2 As the top scorer on the team, he has gained the support of all the fans (Как лучший игрок в команде, он получил поддержку всех фанатов).
3 The basketball team beat their opponent by over ten points (Баскетбольная команда разбила противника на 10 очков).
4 The winning race car gained speed the last lap and passed all the other cars (Выигравшая гонку машина набрала скорость на последнем круге и обогнала другие машины).
5 He hopes to win the gold medal at the Olympic games (Он надеется выиграть золотую медаль на Олимпийских играх).
Вопрос: Read the sentences. What follows each structure, a plural or singular verb? 
Both John and Peter are iri the basketball team. (John is and Peter is too. 
Neither Sue nor Ann like(s) sport. (Sue doesn't and Ann doesn't either. 
Either John or Mary is going to pick up the children. (John is going to, or Mary is, but not both.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Both sentences are followed by a plural verb (После предложений с both (и…и) следует глагол во множественном числе).
Neither sentence is followed by either a singular or plural verb (После предложений с neither (ни…ни) следует глагол либо в единственном, либо во множественном числе).
Either sentence is followed by a singular noun (После предложений с either (либо...либо) следует существительное в единственном числе).
Вопрос: Rewrite the sentences using both/and, neither/nor or either/or. 
1 Sam plays a lot of football. Andy does, too. > Both Sam and Andy play a lot of football. 
2 Mary doesn't know how to play squash. Becky doesn't either. 
3 Henry's dad will pick him up from hockey practise, or else his mum will. 
4 Ben has got a new tennis racquet. Mark has too. 
5 Paul scored the goal, or else David did.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 Neither Mary nor Becky know(s) how to play squash (Ни Мэри, ни Беки не знают как играть в сквош).
3 Either Henry's Dad or his Mum will pick him up from hockey practice (Либо отец Генри, либо его мать заберут его с тренировки хоккея).
4 Both Mark and Ben have a new tennis rocket (И у Марка, и у Бена есть новая теннисная ракета).
5 Either Ben or David scored the goal (Либо Бен, либо Давид забили гол).
Вопрос: Составьте план пункта 1 «Франция в X — XIII вв.: от раздробленности к объединению».
Категория: школьный раздел
Ответы:
план 
Феодальная раздробленность в X-XI в.
Борьба городов с феодальными сеньорами
Усиление королевской власти в XII в.
Французское государство в XIII в.
Вопрос: Check these idioms in Appendix 3. Use them to complete the exchange. 
• the ball is in your court 
• get off the hook 
• t the ball rolling 
• saved by the bell 
• throw in the towel 
1 A: Did Tim's teacher shout at him for not doing his homework? 
B: No, he ........ because she was in a hurry today. 
2 A: You're lucky there was no time left to ask you questions. 
В: I know. I......... 
3 A: I'm fed up. Whatever I do I just can't get it right. 
B: Come on. You're not going to ........now, are you? 
4 A: Do you think your husband will make the decision? 
B: No, I think........now. 
5 A: Nothing's happening. What should I do now? 
B: If you call a meeting that should.........
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 was saved by the bell (был спасен)
2 got off the hook (вышел из затруднительного положения)
3 throw in the towel (сдаться)
4 the ball is in my court (твоя очередь)
5 get the ball rolling (положить начало)
Вопрос: Which sports did you do in primary school? Which sports do you do now? How often? Where? Who with? Tell your partner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I used to play basketball on the school team and I took swimming lessons twice a week in primary school. I got bored and now I like to play football with my friends at the pitch in my neighborhood. This winter I plan to take Ice skating lessons at the rink near my house, but I need to buy some skates first.
Перевод:
Я играл в баскетбол в школьной команде, и брала уроки плавания дважды в неделю в начальной школе. Мне стало скучно, и теперь я играю в футбол со своими друзьями на поле по соседству. Этой зимой я планирую взять уроки катания на коньках на катке рядом с домом, но мне нужно сначала купить коньки.

I belong to a dance club (Я являюсь членом танцевального клуба).

• chess club (шахматный клуб)
• football club (футбольный клуб)
• tennis club (теннисный клуб)
• reading club (клуб чтецов)
• photography club (клуб фотографии)
Вопрос: Look at the form below. What type of club is it for? Listen and fill in the missing information. 
Brighton Swimming Club 
Membership application form 
Surname: Davis 
First name: 1 ... 
Date of Birth: 2-10-1995 
Telephone Number: 2 ... 
Email address: sdavis23®gmail.com 
Emergency Contact Number: 3 ... 
Parents' Names: JoHn and Mary Davis 
Address: 4 ... 
Postcode: BP2 6HX 
Sessions (please tick as appropriate : 
5) Mon: ? Weds: ? Fri: ? 
Health: Please give details of any health problems (asthma, short-sighted etc) None 
Swimming Ability: Please tell us whether you are a beginner or if you have any summing certificates. 
6 ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
The form Is for a swimming club.
1 Peter (Питер)
2 9765054
3 07862132091
4 17 Kins Street
5 Weds (среда)
6 beginner (новичок)
Вопрос: Read the box, then look at the advert below. What type of letter would you write? What style should you write in? 
Letters/Emails based on written input 
Emails/Letters based on written input are letters that respond to written information. 
This information may be in the form of adverts, letters, invitations, notes etc, as well as visual prompts such as maps, drawings etc. Transactional letters can be of any type e.g. letters of complaint, letters of apology, letters applying for a job, letters giving/asking for information, etc. 
The style of writing can be formal, semi-formal or informal, depending on who you are writing to. 
It is important to include all the information asked for in the rubric. You must give this information in full sentences, using your own words as much as possible. 
Welcome 
TO BRIGHTON 
SWIMMING CLUB 
We offer 
• lessons) - (from what age? 
• year round sea swimming/races 
• water polo 
Lessons (how long are they?) are every evening from 6 pm to 10 pm. 
All our trainers have ASA (Amateur Swimming Association) certification. 
Join Us Now! 
New swimmers are accepted every Friday evening (What time? . 
For more information email 
rorynewtown@hotmail.uk 
Annual Subscription (для всех возрастов и видов занятий?) ?25.00 per year.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A transactional letter (asking for information). It should be formal.
Деловое письмо (запрос об информации). Оно должно быть формальным.
Вопрос: При повреждениях голеностопного сустава применяется повязка
(*ответ*) Восьмиобразная
 Спиральная
 Крестообразная
 Колосовидная
При повреждениях промежности применяется повязка
(*ответ*) Восьмиобразная
 Спиральная
 Крестообразная
 Колосовидная
При положении трупа на животе трупные пятна выступают на
(*ответ*) Лице
(*ответ*) Шее
(*ответ*) Груди
(*ответ*) Животе
 Спине
При положении трупа на спине трупные пятна выступают в области
(*ответ*) Лопаток
(*ответ*) Поясницы
(*ответ*) Ягодиц
 Затылка
При правильно наложенном жгуте:
(*ответ*) Артериальное кровотечение прекращается
(*ответ*) Конечность бледнеет
(*ответ*) Пульсация сосудов ниже наложения жгута прекращается
 Конечность приобретает сплошную окраску
При проведении комплекса сердечно-легочной реанимации во время вдувания воздуха нельзя
(*ответ*) Надавливать на грудную клетку пострадавшего
 Прощупывать пульс пострадавшего
 Поддерживать голову пострадавшего
При проведении комплекса сердечно-легочной реанимации непрямой массаж сердца и искусственное дыхание осуществляют с периодичностью
(*ответ*) Одно вдувание воздуха через 4-5 надавливаний на область сердца
 Одно вдувание воздуха через три надавливания на область сердца
 Три вдувания воздуха через 4-5 надавливаний на область сердца
При проникающих ранениях, закрытых повреждениях (при разрыве внутренних органов без повреждения кожных покровов), а также при некоторых заболеваниях внутренних органов наблюдаются кровотечения
(*ответ*) Внутренние
 Наружные
 Наружные скрытые
 Паренхиматозные
При ранении глазного яблока до врачебного осмотра не следует делать
(*ответ*) Промываний
 Наложения асептической повязки
 Очистки окружающих тканей от видимых загрязнений
При ранениях грудной клетки и органов грудной полости наиболее удобна повязка
(*ответ*) Спиральная
 Циркулярная
 Крестообразная
 Колосовидная
При ранениях могут развиться осложнения:
(*ответ*) Кровотечение с последующим острым малокровием
(*ответ*) Травматический шок
(*ответ*) Заражение гноеродными микробами
 Травматический отек
При ранениях печени, селезенки, почек и др. органов возникает
(*ответ*) Паренхиматозное кровотечение
 Венозное кровотечение
 Капиллярное кровотечение
 Артериальное кровотечение
При растяжении связок нельзя
(*ответ*) Разогревать зону поражения
 Накладывать давящую повязку
 Иммобилизировать поврежденный сустав
 Создавать отсутствие движений в поврежденном суставе
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read the email. Has Alana included all the necessary points? 
Email 
Dear Sir or Madam. 
I am writing to find out more information about the swimming lessons which I saw advertised in this week's Student Direct. 
First of all. could you send me some information for beginners? For example, how old does a child have to be to join the club and what time are new swimmers accepted on Friday evenings? I have a five-year-old brother, and I was wondering if he could start having swimming lessons at your club this year. 
Secondly, would it also be possible for you to send me a timetable of the sessions? Finally, could you also tell me if the annual subscription fee is the same for everybody? 
Thank you in advance for your help. I look forward to hearing from you. 
Yours faithfully, 
Alana Holmes
Категория: школьный раздел
Ответы:
Alana asked about the lessons for beginners and not about other levels. She asked for a timetable but did not ask specifically about the length of the lessons.
Алана спрашивает о занятиях для новичков, а не о других уровнях. Она спрашивает о расписании, но не спрашивает специально о длительности занятий.
Вопрос: Read the box. Find examples in the email in Ex. 4. Then turn the direct questions into indirect ones, as they would appear in a formal letter. 
Requesting Information 
To request information, you can use direct or indirect questions. 
Direct questions are quite common in informal letters. Some of them begin with a question word such as what, who, when, how etc. How far is the hotel frum the beach? Do we need to bring our own food? 
Most indirect questions are formed with modals such as could, would etc and are normally used in semi-formal or formal letters. Could you please let me know how far the hotel is from the beach? 
You use if/whether in an indirect question when there is no question word in the direct question. Do we our own food? I would like to know if/whet her we need to bring our own food. 
1 How much is the monthly subscription? 
> Could you please tell me how much the monthly subscription is? 
2 Where do the lessons take place? 
3 How many pupils are there in each class? 
4 Do we have to buy our own equipment? 
5 Can we borrow more than five books from the library?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Direct questions: How old does a child have to be to join and what time are new swimmers accepted on Friday evenings?
Прямые вопросы? Сколько лет должно быть ребенку, чтобы заниматься, и в какое время принимают новых пловцов по вечерам пятниц?
Indirect questions: Could you send me some information for beginners? I was wondering if he could start having swimming lessons at your club this year. Would it also be possible for you to send me a timetable of the sessions? Could you also tell me if the annual subscription fee is the same for everybody?
Непрямые вопросы: Не могли бы вы отправить мне некоторую информацию для новичков? Мне интересно, могу ли я начать уроки плавания в вашем клубе в этом году. Было бы возможно вам отправить мне расписание сеансов? Не могли бы вы также сказать мне, ежегодная абонентская плата одинакова для всех?

2 Could you please tell me where the lessons take place? (Не могли бы вы сказать мне, где проходят уроки?)
3 Could you please tell me how many pupils there are in each class? (Не могли бы вы мне сказать, сколько учеников в каждом классе?)
4 Could you please tell me whether we have to buy our own equipment? (Не могли бы вы мне сказать, нужно ли нам покупать свое собственное снаряжение?)
5 Could you please tell me whether we can borrow more than five books from the library? (Не могли бы вы мне, пожалуйста, сказать, можем ли мы взять более пяти книг из библиотеки?)
Вопрос: Use the information in the advert as well as your own ideas to turn the email into a telephone conversation between Alana Holmes and Rory Newtown from the swimming club.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Rory Newtown: Brighton Swimming Club. How may I help you?
Alana Holmes: Hello. I'd like to get some more Information about the swimming club you have, please.
Rory Newtown: Yes, certainly. What level are you?
Alana Holmes: I'm a beginner, actually.
Rory Newtown: You should come along on Friday evening. We have a new class for beginners from 7 pm until 8.30. How old are you?
Alana Holmes: I am thirteen.
Rory Newtown: That's great. Are you interested in joining?
Alana Holmes: Yes, I am. Could you tell me if there is a discount for children?
Rory Newtown: The annual subscription is $20 for children up to the age of 16 and $25 for adults.
Alana Holmes: Excellent. I'll come along on Friday and join.
Rory Newtown: See you then. Bye.
Alana Holmes: Bye.
Перевод:
Рори Ньютон: Бассейн Брайтон. Чем могу вам помочь?
Алана Холмс: Здравствуйте. Я бы хотела получить больше информации по поводу плавательного клуба, который есть у вас, пожалуйста.
Рори Ньютон: Да, конечно. Какой у вас уровень?
Алана Холмс: Я новичок, на самом деле.
Рори Ньютон: Вам следует прийти в пятницу вечером. У нас есть новый класс для новичков с 7 до 8.30. Сколько вам лет?
Алана Холмс: Мне тринадцать.
Рори Ньютон: Это замечательно. Вы заинтересованы в том, чтобы присоединиться к нам?
Алана Холмс: Да. Не могли бы вы сказать мне, если ли у вас скидка для детей?
Рори Ньютон: Ежегодная абонентская плата 20$ для детей в возрасте до 16ти, и 25$ для взрослых.
Алана Холмс: Замечательно. Я приду в пятницу и присоединюсь к вам.
Рори Ньютон: Тогда увидимся. До свидания.
Алана Холмс: До свидания.
Вопрос: You've seen this advert on the school noticeboard. Write an email to Lenore Burton, asking her for more information about the Bay Photography Club. Use the plan below to help you. 
Smile 
-What doesn't ask a question but demands an answer? 
-A telephone ringing.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Dear Ms Burton,
I am writing to find out more information about the school photography club which I saw advertised on the school notice board.
First of all, could you tell me what the fees would be to do basic level classes? Also, I was wondering whether we have to take our own equipment or is everything provided? Secondly. I would like to know what time the club starts on Tuesdays and how long it runs for. Finally, where is the club planning to go for the three weekend outings? Would they take place on Saturdays or Sundays?
Thank you in advance for your help. I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Liz Warner
Перевод:
Дорогая мисс Бертон,
Я пишу, чтобы узнать больше информации о школьном клубе фотографии, рекламу которого я видел на школьной доске объявлений.
Прежде всего, не могли бы вы сказать мне, какова будет оплата за классы базового уровня? Также, мне интересно, у нас должно быть свое собственное оборудование или все предоставляется? Второе. Я бы хотела узнать, в какое время занятия начинаются во вторник и сколько они длятся. Наконец, куда планирует поехать клуб на 3х выходных? Будут занятия в субботу и воскресенье?
Спасибо заранее за помощь. С нетерпением жду ответа от вас.
С уважением,
Лиз Варнер.

Улыбнись
- Что не задает вопроса, но требует ответа?
- Телефонный звонок.
Вопрос: Fill in: to, up, off, after. Check in Appendix 1. 
1 Since you have so much free time, why don't you take.......tennis? (begin sth as a hobby 
2 Danny is very active; I think he takes .......his mum. (to be like 
3 The children immediately took.......their new tennis instructor, (liked 
4 Take ....... your tracksuit and put it in the washing machine, (remove clothes 
5 What time did the plane take .......? (leave the ground 
6 Homework takes ....... most of my time on weekdays, (fills time
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 up
2 after
3 to
4 off
5 off
6 up
Вопрос: Circle the correct answer. Check in the Word List. Make sentences using the other words. 
Sports craze 
I have never been especially 1 fit/healthy and I've never liked 2 team/group sports. Plus, I couldn't really understand what's so thrilling about bouncing a ball up and down a 3 pitch/court. However, four months ago, my brother talked me into joining him at basketball 4 match/practice. Surprisingly, I took to it at once. The 5 coach/instructor was very helpful and the rest of the team 6 members/parts were very enthusiastic, so I went again and again. Finally, the 7 moment/minute came for my first 8 match/game. I was the newest member of the 9 team/league so I was feeling very insecure. However, I managed to 10 score/point six times during the second 11 section/half, which helped us 12 win/beat the game! This was when everything fell into place, and I finally understood what the basketball craze is all about!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 fit (в форме)
2 team (командный)
3 court (поле)
4 practice (занятие)
5 coach (тренер)
6 members (члены)
7 moment (момент)
8 game (игра)
9 team (команда)
10 score (забить)
11 half (тайм)
12 win (выиграть)

1 I often eat healthy foods like fruit and vegetables (Я часто ем здоровую еду, такую как фрукты и овощи).
2 A group of students went on a school exchange in June (Группа студентов поехала на школьный обмен в июне).
3 The rugby pitch was really muddy after the rain (поле для регби было действительно грязное после дождя).
4 The football match I went to at the weekend was really exciting (Футбольный матч, на который я ходил на выходных был действительно воодушевляющим).
5 A driving instructor teaches people how to drive (Учитель вождения учить людей как водить).
6 Parts of the country should enjoy some sunshine this afternoon (В некоторых частях страны наслаждаются солнцем в этот день).
7 It only takes a minute or so to take someone's temperature (Чтобы измерить чью-то температуру потребуется минута или вроде того).
8 We lost the match by two goals (Мы проиграли матч с 2 голами).
9 Who is the favorite to win the league championship this year - Barcelona or Manchester United? (У кого наибольший шанс на успех выиграть чемпионат лиги в этом году – у Барселоны или у Манчестера?)
10 I lost a point in my test because of my poor spelling (Я потерял очко в тесте из-за плохо правописания).
11 If you want to find information about Peter the Great, look in the history section of the library (Если вы хотите найти информацию о Петре Великом, загляните в исторический отдел библиотеки).
12 I didn't expect to beat you at tennis, but I did (Я не ожидал, что выиграю вас в теннис, но так вышло).
Вопрос: Fill in the gaps with a suitable preposition. Check in Appendix 2. 
1 Are there bikes.......hire in this city? 
2 Who's.......charge of your baseball team? 
3 Have you checked if your climbing equipment is.......good condition? 
4 Are you.......favour of women boxing?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 for
2 in
3 in
4 in
Вопрос: Read the box, then match to form compound adjectives. Make sentences, as in the example. 
Compound adjectives 
Compound adjectives are usually formed in the following way: adjective + present participle or adverb + past participle (well-known, good-looking . Hyphens are used to link the words together. 
1 old 
2 kind 
3 open 
4 long 
5 good 
6 newly 
a looking 
b lasting 
с built 
d hearted 
e minded 
f fashioned 
-I can discuss anything with my parents. They are very open-minded.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 old-fashioned (старомодный)
2 kind-hearted (добросердечный)
3 open-minded (широких взглядов)
4 long-lasting (долгосрочный)
5 good-looking (красивый)
6 newly-built (новостройка)

My brother is so kind-hearted that he would do anything to help people (Мой брат такой добросердечный, что он сделал бы все, чтобы помочь людям).
I like to think that I am open-minded enough to consider new ideas (Мне нравится думать, что я у меня достаточно широкие взгляды, чтобы принимать новые идеи).
The effects of pollution are long-lasting (Эффект от загрязнения долгосрочный).
Our new history teacher is very good-looking (Наш новый учитель истории очень красивый).
I live in a newly-built flat in the suburbs (Я живу в новостройке в пригороде).
Вопрос: Read the story and make sentences, as in the example. 
Jenny had a terrible day today. She forgot to set her alarm clock, so she woke up late. As a result, she missed the bus, so she had to walk to school. It started raining on the way, and she had left her umbrella al home, so she got soaking wet. She didn't arrive at school on time. The teacher got very angry with Jenny, so Jenny got upset. 
-If Jenny hadn't forgotten to set her alarm clock, she wouldn't have woken up late.
Категория: школьный раздел
Ответы:
If she hadn't missed the bus, she wouldn't have walked to school. It hadn't started raining and she hadn't left her umbrella at home, she wouldn't have got soaking wet. If she had arrived at school on time, the teacher wouldn't have got angry with Jenny and Jenny wouldn't have got upset.
Если бы она не опоздала на автобус, она бы не пошла пешком в школу. Если бы не начался дождь, и она не оставила бы зонтик дома, она бы не промокла насквозь. Если бы она прибыла в школу вовремя, учитель бы не разозлился на Дженни, и Дженни бы не расстроилась.
Вопрос: Think of three sports you find too dangerous to play. Explain why. Tell your partner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I think windsurfing is dangerous because you reach very high speeds and are all alone. If something happened, you would not have someone to help you. I think rugby is also dangerous due to all the injuries that can occur. Climbing is also a dangerous sport that involves risking your life. If you fell, you might injure yourself or even die.
Перевод:
Я считаю, что виндсерфинг опасен, потому что вы достигаете очень высоких скоростей, и вы один. Если что-то случится, никого не будет помочь вам. Я считаю, что регби также опасен из-за всех увечий, который могут случиться. Скалолазание также опасный спорт, который включает в себя риск своей жизни. Если вы упадете, вы можете пораниться или даже умереть.
Вопрос: При сердечной недостаточности часто наблюдается шок
(*ответ*) Кардиогенный
 Травматический
 Геморрагический
 Ожоговый
При утоплении человека в холодной воде полноценное оживление возможно в течение
(*ответ*) 20 минут
 5- и минут
 1- го часа
 2-х часов
При ушибе брюшной стенки доставка пострадавшего в больницу осуществляется в
(*ответ*) В горизонтальном положении
 Вертикальном положении
 Сидячем положении
 Полусидячем положении
Прибор, с помощью которого производится измерение артериального давления, называется
(*ответ*) Тонометром
 Хронометром
 Фонендоскопом
 Термометром
Признаками жизни являются:
(*ответ*) Наличие сердцебиения
(*ответ*) Наличие пульса на артериях
(*ответ*) Наличие дыхания
(*ответ*) Наличие реакции зрачков на свет
 Наличие симптома "кошачий глаз"
Признаки ушиба:
(*ответ*) Боль
(*ответ*) Припухлость
(*ответ*) Кровоподтек
 Учащенный пульс
Проникновение в верхние слои кожи мельчайших частичек металла, расплавленных под воздействием электрической дуги, называется
(*ответ*) Металлизацией кожи
 Электрическим ожогом
 Электрической травмой
 Электроофтальмией
Путем фиксации конечности в определенном положении можно прижать:
(*ответ*) Подключичную артерию
(*ответ*) Подколенную артерию
(*ответ*) Плечевую артерию
 Бедренную артерию
 Сонную артерию
Рана, образовавшаяся в результате осколочного ранения, называется
(*ответ*) Огнестрельная
 Резаная
 Колотая
 Рубленая
Расположите кровеносные сосуды по мере уменьшения их размеров: 1-капилляр, 2-аорта, 3-артерия.
(*ответ*) 2,3,1
 1,2,3
 2,1,3
 3,2,1
Расположите степени ожога в порядке увеличения: 1-появление пузырей на месте воздействия фактора; 2-неполное отмирание тканей на участке тела; 3-покраснение того участка кожи, на который воздействовал фактор; 4-сплошное омертвение тканей на всю толщу до костей.
(*ответ*) 3,1,2,4
 4,3,1,2
 1,2,4,3
 3,2,1,4
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 27. На экране открыто окно программы Проводник. Чтобы создать новую папку в корневом каталоге диска С: пользователь должен выполнить следующие действия.
Щелкнуть левой кнопкой мыши на значке диска С: на панели папок. Далее в области содержимого папки щёлкнуть правой кнопкой мыши и выбрать команду Создать – Папку (*ответ к тесту*) 
Щёлкнуть правой кнопкой мыши в рабочей области окна и выбрать команды Создать – Папку
Щелкнуть левой кнопкой мыши на значке диска С: на панели папок. Далее выполнить команды меню Файл, Создать – Папку (*ответ к тесту*) 
Щелкнуть правой кнопкой мыши на диске С: и выбрать команды Создать – Папку
1. Винчестер предназначен для…
постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере  (*ответ к тесту*) 
подключения периферийных устройств
управления работой ЭВМ по заданной программе
хранения информации, не используемой постоянно на компьютере
2. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от…
размера экрана дисплея
частоты процессора (*ответ к тесту*) 
напряжения питания
быстроты нажатия на клавиши
3. Характеристикой монитора является…
разрешающая способность  (*ответ к тесту*) 
тактовая частота
дискретность
время доступа к информации
4. Шины персонального компьютера обеспечивают…
соединение между собой его элементов и устройств (*ответ к тесту*) 
устранение излучения сигналов
устранение теплового излучения
применение общего источника питания
5. Тактовая частота процессора измеряется в…
МГц (*ответ к тесту*) 
Мбайт
Кбайт
Бит
6. Процессор обрабатывает информацию…
в десятичной системе счисления
в двоичном коде  (*ответ к тесту*) 
на языке Бейсик
в текстовом виде
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Listen to the music. What images come to mind? Where are you? What is happening? What are the people around you doing?
Категория: школьный раздел
Ответы:
I see a large crowd of people in a stadium. They are cheering and waving. I think they are about to see a football match and the teams have just come onto the pitch.
Я вижу большую толпу людей на стадионе. Они веселятся и машут. Я думаю, что они смотрят футбольный матч, и команды только что вышли на поле.
Вопрос: Look at the pictures. Which English football teams do these mascots belong to? Read to find out. What are the mascots' names?
Категория: школьный раздел
Ответы:
The mascots belong to Arsenal, Bradford City and Manchester United football teams. Their names are Gunnersaurus Rex, Billy Bantam and Fred the Red.
Талисманы принадлежат к футбольным командам Арсенал, Брадфорд сити и Манчестер Юнайтид. Их названия Король Гуннерсаурус, Билли Бентем и Фред Красный.
Вопрос: Match the words in bold with their meanings below. 
1 soft 4 work for 
2 admired 5 walks around 
3 encourage
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 cuddly-soft (приятный – мягкий)
2 promote – encourage (поддерживать – поощрять)
3 represent - work for (представлять – работать как)
4 respected — admired (уважаемый – восхищаемый)
5 wanders - walks around (бродить – гулять)
Вопрос: Listen and read the text again. Choose a mascot and describe it to your partner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Fred the Red is big and red and he is a devil that wears a Manchester United kit.
Фред Красный большой и красный, и он чертенок, который носит комплект форменной одежды Манчестер Юнайтед.
Вопрос: Read the title of the text. The acronym stands for Aquatic World Awareness Responsibility Education. How can this be related to the pictures? Read through to find out.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The pictures show water - they are examples of the aquatic world. The diver is near the coral but isn't touching it - this means she is aware and responsible. In the second picture, the people seem to be cleaning the beach -another responsible act.
Картинки показывают воду – это примеры водного мира. Ныряльщик рядом с кораллом, но он не трогает его – это означает, что она осознает и ответственная. На второй картинке, люди, кажется, убирают пляж – это другой ответственный поступок.
Вопрос: Listen and read the text again. In pairs ask and answer questions based on the text. 
> A: When was Project A.W.A.R.E. founded? 
B: In 2002. Who ...?
Категория: школьный раздел
Ответы:
B: Who founded Project Aware?
A: The Professional Association of Diving Instructors in Switzerland. What does it aim to do?
B: To educate divers on how to respect and conserve the underwater environment. What work do they do?
A: They protect the aquatic world from pollution and protect endangered species. They also provide education and organize competitions. What events do they participate in?
B: Earth Day festivities. International Cleanup Days. What is happening as a result of their work?
A: The coastlines, beaches and underwater world are keeping their natural beauty.
Перевод:
В: Что основал проект Знание?
А: Профессиональная ассоциация инструкторов дайвинга в Швейцарии. В чем ее цель?
В: Обучать дайверов как уважать и сохранять подводную среду. Какую работу они делают?
А: Они защищают водный мир от загрязнения и защищают виды, подвергающиеся опасности. Они также предоставляют обучение и организовывают соревнования. В каких событиях они участвуют?
В: Фестивали Дни Земли. Международные Дни Уборки. Что происходит в результате их работы?
А: Береговые линии, пляжи и подводный мир сохраняют свою природную красоту.
Вопрос: In pairs discuss the following. 
1 Why should people participate in such projects? 
2 Would you ever participate in such a project? Why/Why not?
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: Why do you think people should participate in such projects?
B: They can help conserve the underwater environment and protect endangered species. They can make sure that the oceans stay beautiful for future generations to enjoy. Would you ever participate in such a project?
A: Yes, I would. I would like to do something to help our planet. What about you?
B: Yes, me too. I'd like to help.
Перевод:
А: Почему вы думаете, что людям следует участвовать в таких проектах?
В: Они могут помочь сохранить подводную среду и защитить виды, подвергающиеся опасности. Они могут принять меры, чтобы океаны оставались красивыми для будущих поколений. Вы когда-нибудь участвовали в таких проектах?
А: Да. Я бы хотел делать что-то, чтобы помочь нашей планете. А ты?
В: Да, я тоже. Я бы хотел помочь.
Вопрос: Do you agree with the statement? Why/Why not? Discuss. 
Green Wisdom 
In the end, we will conserve only what we love, we will love only what we understand, and we will understand only what we are taught." Baba Dioum
Категория: школьный раздел
Ответы:
I agree with the quote that we only know and love that which we have experienced and have been taught. It would be difficult to love and believe in something that is foreign to us.
Я согласна с этим высказыванием, что мы знаем и любим только то, что мы пережили, и чему научились. Было бы сложно любить и верить во что-то, что незнакомо нам.
Вопрос: Fill in: physical, technical, strapped, opposing, half-time, enthusiasm, tournament. 
1 You need tots of.........equipment to go scuba diving. 
2 Halfway through the.........the top player had to retire because of an injury. 
3 Rock climbing is a very.........activity. 
4 The ......... team scored three goals in thirty minutes and won the match. 
5 The players weren't very good, but they were full of.......... 
6 At........., we got a drink and a hot dog from the refreshments stand in the stadium. 
7 Zorbing involves being ......... inside a large plastic inflatable ball.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 technical (технический)
2 tournament (соревнование)
3 physical (физический)
4 opposing (соперник)
7 strapped (привязанный)
5 enthusiasm (энтузиазма)
6 half-time (перерыв между таймами)
Вопрос: Расслабление отделов сердца называется
(*ответ*) Диастолой
 Систолой
 Миокардом
 Синапсом
Реанимация - это
(*ответ*) Оживление организма, восстановление только что угасших функций жизнеспособности организма при умирании от случайных причин
 Снятие отравления ядами, токсинами
 Общее расстройство функций организма вследствии психического потрясения или физического повреждения
 Физиотерапевтическое лечение
Резкое снижение содержания сахара в крови характерно при
(*ответ*) Гипогликемической коме
 Гипергликемической коме
 Сахарном диабете
 Гипертоническом кризе
Ритмическое колебание стенки артерии, обусловленное выбросом крови в артериальную систему, называют
(*ответ*) Пульсом
 Артериальным давлением
 Систолой
 Напряжением пульса
Сердцебиение, одышка, отеки, цианоз, головные боли являются главными симптомами при
(*ответ*) Сердечно-сосудистых заболеваниях
 Заболеваниях органов дыхательной системы
 Заболеваниях мочевыделения и пищеварения
 Приступе бронхиальной астмы
Симптомами обморожения I степени являются
(*ответ*) Болезненность кожи, снижение ее чувствительности
 Появление на коже пузырей
 Отмирание кожи, подкожных клеток
 Отмирание тканей костей, суставов
Следующие характеристики: человек бледнеет, на теле выступает липкий холодный пот, конечности приобретают мраморный цвет, губы синеют, глаза западают, черты лица заостряются, температура тела падает, являются симптомами
(*ответ*) Коллапса
 Гипертонического криза
 Инфаркта миокарда
 Стенокардии
Смешанный тип дыхания характерен для
(*ответ*) Детей первых лет жизни
 Мужчин
 Женщин
 Пожилых людей
Сокращение отделов сердца называется
(*ответ*) Систолой
 Диастолой
 Миокардом
 Синапсом
Состояние полной остановки дыхания вследствие паралича дыхательного центра или закупорки дыхательных путей, называют
(*ответ*) Асфиксией
 Коллапсом
 Инфарктом миокарда
 Клинической смертью
Спиральная повязка на палец руки начинается с круговых ходов в области
(*ответ*) Запястья
 Большого пальца
 Указательного пальца
 Ладони
Сплошное омертвение тканей на всю толщу до костей характерно для _ степени ожога.
(*ответ*) Четвертой
 Первой
 Второй
 Третьей
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Form compound nouns with the words below and complete the sentences. 
1 My gym teacher is very..........He never raises his voice. 
2 My mother is always..........even when she goes to a football match! 
3 Tim is very..........His job as a personal trainer demands it. 
4 Fred has grown a lot recently. His football boots are quite.........now. 
5 My swimming coach is a little.........lady called Mrs Meadows.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 even-tempered (уравновешенный)
2 well-dressed (хорошо одевается)
3 hard working (работящий)
4 tight-fitting (малы)
5 grey-haired (седоволосый)

1 У моего тренера по гимнастике очень уравновешенный характер. Он никогда не повышает голос.
2 Моя мама всегда хорошо одевается, даже когда она идет на футбольный матч!
3 Тим очень работящий. Его работа в качестве личного тренера требует этого.
4 Фреж за недавнее время очень вырос. Его футбольные ботинки ему сейчас достаточно малы.
5 Мой тренер по плаванию это маленькая седоволосая женщина по имени Миссис Медоус.
Вопрос: Fill in the gaps with the correct form of the verbs in brackets. 
1 Most metals rust when they.........(get) wet. 
2 If I had time, I.........(play) a game of football. 
3 If you train hard, you.........(get) on the team. 
4 If I were rich, I ......... (watch) my favourite team play all over the world. 
5 If we......... (train) harder, we would have won the game. 
6 Water.........(turn) to ice when you freeze it. 
7 If you had told me you needed help, I .........(give) it to you. 
8 If I knew how to swim, I.........(feel) confident in the water. 
9) If they score a goal, I.........(be) surprised. 
10) If we.........(know) about the match earlier, we could have bought tickets.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 get (становиться)
2 would play (поиграл бы)
3 will get (преуспеешь)
4 would watch (наблюдал бы)
5 trained (тренировались)
6 turns (превращается)
7 would have given (оказал бы)
8 would feel (чувствовал бы)
9 will be (буду)
10 had known (узнали)

1 Многие металлы ржавеют, когда намокают.
2 Если бы у меня было время, я бы поиграл в футбол.
3 Если ты будешь усердно тренироваться, ты преуспеешь в команде.
4 Если бы я был богат, я бы наблюдал по всему миру как играет моя любимая команда.
5 Если бы мы тренировались усерднее, мы бы выиграли игру.
6 Вода превращается в лед, когда вы ее замораживаете.
7 Если бы ты сказал мне, что тебе нужна помощь, я бы тебе ее оказал.
8 Если бы я умел плавать, я бы чувствовал себя уверенно в воде.
9 Если они забьют гол, я удивлюсь.
10 Если бы мы узнали о матче заранее, мы бы смогли купить билеты.
Вопрос: Fill in with the correct particle. 
1 John takes.........his dad. He's also a good tennis player, too. 
2 Kate took.........swimming like a duck to water. 
3 Take.........those muddy boots before you come in, please! 
4 My dad took.........golf when he retired. 
5 The plane took.........an hour late.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 after
2 to
3 off
4 up
5 off

1 Джон похож на своего отца. Он также очень хороший теннисный игрок.
2 Кейт обожает плавать как утка в воде.
3 Сними эти грязные ботинки прежде чем войти, пожалуйста!
4 Мой отец занялся гольфом, когда пошел на пенсию.
5 Самолет взлетел на час позже.
Вопрос: Fill in the gaps with the correct preposition. 
1 You are unfit. Look how.........of breath you are after coming up those stairs. 
2 I am totally.........favour of contact sports. 
3 Losing this match is.........of the question! 
4 Jack is.........charge of the sports equipment. 
5 These golf clubs are.........excellent condition.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 out
2 in
3 out
4 in
5 in

1 Ты в нехорошей физической форме. Посмотри как ты запыхался после того как поднялся по этим лестницам.
2 Я полностью за контактные виды спорта.
3 Проигрыш этого мачта вне обсуждения!
4 Джек ответственен за спортивное снаряжение.
5 Эти клубы для гольфа в отличном состоянии.
Вопрос: Match to form exchanges. 
1 Would you like to go to watch the match? 
2 I'm sorry I can't join you. 
3 Are you busy later? 
4 Can you play tennis? 
5 It's very nice of you to ask 
a No, not at all. Why? 
b Don't mention it. 
с Of course I can. 
d Yes, please. That would be nice, 
e That's a pity.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 d
2 e
3 a
4 c
5 b
Вопрос: Find the opposites in order to complete the crossword. 
Across 
2 confident 
3 easy-going 
5 pessimistic 
6 unsociable 
7 impatient 
Down 
1 selfish 
2 insensitive 
4 unreliable
Категория: школьный раздел
Ответы:
Across
2 shy
3 irritable
5 optimistic
6 sociable
7 patient

Down
1 generous
2 sensitive
4 reliable
Вопрос: Fill in: shy, bright, avoid, develop, fancy, opportunity, confident, approach, patient, involved. 
1. Try to look on the bright side! This is your opportunity to meet new people. 
2. Don't let a stupid comment get you down! Be patient once people get to know you they will like you! 
3. Go on! Get out there! Don't be shy and don't avoid socialising with new people. 
4 Develop your communication skills! Listen, speak, participate! 
5 Want to approach someone you fancy? 
Start up a conversation! Rehearse your lines at home! 
6 Get involved in activities. This is a good way to meet interesting people and benefit from them. 
7 Be confident. If you like yourself, then others will like you too.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 bright, opportunity
2 patient
3 shy, avoid
4 Develop
5 approach, fancy
6 involved
7 confident
Вопрос: Circle the correct word. 
My best friend john is the coolest friend in the world. He is really 1)easy-going and 2) flexible. Everyone likes him. He is 3) reliable, 4) honest and is always there for me. His only fault is that sometimes he gets very 5) stubborn and wants to do things his own way.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 easy-going
2 flexible
3 reliable
4 honest
5 stubborn
Вопрос: Complete the sentences. 
Become a body language reader 
1 Scratching your head means you are puzzled. 
2 Tapping your foot means you are impatient. 
3 Biting your lip means that you are worried. 
4 Crossing your arms means you are bored. 
5 Clenching your teeth means you are furious. 
6 Raising your eyebrows means you are surprised. 
7 Shrugging your shoulder means you are unsure. 
8 Having sweaty palms means you are nervous.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 puzzled
2 impatient
3 worried
4 bored
5 furious
6 surprised
7 unsure
8 nervous
Вопрос: Circle the correct response. 
1 
A: Have we met before? 
B: 
a Pleased to meet you. 
b I don’t think so. 
2 
A: I’m glad you came. 
B: 
a Me too. 
b Fine. What about you? 
3 
A: Is this seat taken? 
B: 
a No. Please, sit down. 
b Well, thank you for coming. 
4 
A: What a nice day! 
B: 
a Don’t mention it. 
b Indeed it is. 
5 
A: How’s it going? 
B: 
a Could be better. 
b That's very kind of you. 
6 
A: Are you new here? 
B: 
a Yes. 
b Yes, can I help you? 
7 
A: I’m afraid I have to go now. 
B: 
a OK. I’ll see you after school. 
b What time?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 b
2 a
3 a
4 b
5 a
6 a
7 a
Вопрос: Спонтанные носовые кровотечения в детском возрасте наблюдаются при:
(*ответ*) Инфекционных заболеваниях
(*ответ*) Болезнях кроветворных органов
 Аллергических состояниях
 Функциональных нарушениях высшей нервной деятельности
Типичными проявлениями приступа бронхиальной астмы являются:
(*ответ*) Одышка с затрудненным выдохом
(*ответ*) Согнутая поза
(*ответ*) Признаки венозного застоя
 Синюшность губ и кончиков пальцев
Транспортная шина должна захватывть три сустава при переломе
(*ответ*) Бедренной кости
(*ответ*) Плечевой кости
 Костей верхних и нижних конечностей
 Костей голени
Трупное окоченение возникает через _ часа(ов) после смерти.
(*ответ*) 24
 12
 10
 20
Тяжелое состояние больного с резким угнетением нервной системы и нарушением жизненных функций организма называется
(*ответ*) Шок
 Коллапс
 Асфиксия
 Клиническая смерть
У взрослого здорового человека частота пульса в норме составляет
(*ответ*) 60-90 ударов в минуту
 50-80 ударов в минуту
 80-110 ударов в минуту
 90-120 ударов в минуту
У взрослого человека давление в норме составляет:
(*ответ*) Артериальное - от 100 до 135 мм рт. ст.
(*ответ*) Систолическое - от 60 до 85 мм рт. ст.
 Систолическое - от 80 до 100 мм рт. ст.
 Артериальное - от 120 до 145 мм рт. ст.
У детей до пятилетнего возраста диастолическое давление
(*ответ*) Не определяется
 Ниже, чем у взрослых
 Выше, чем у взрослых
Укажите правильный порядок действий при диагностике переломов: 1) осторожно проверяют подвижность всей конечности; 2) кончиками пальцев мягко ощупывают конечность; 3) пытаются определить место перелома; 4) осторожно проверяют подвижность суставов.Правильным ответом является
(*ответ*) 2,4,1,3
 1,2,3,4
 2,3,4,1
 4,3,1,2
Укладывание ребенка на живот показано при кровотечении
(*ответ*) В брюшную полость
 Легочном
 Желудочном
 Носовом
Уменьшает боль и отек при укусах пчел и ос
(*ответ*) Гидрокортизоновая мазь
 Бриллиантовая зелень
 Нашатырный спирт
 Мазь Вишневского
Установите правильный порядок оказания помощи при утоплении: а) реанимационные мероприятия; б)удаление воды из дыхательных путей; в)фиксация языка; г) восстановление проходимости дыхательных путей
(*ответ*) г, в, б, а
 а, б, в, г
 а, б, г, в
 в, а, б, г
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Listen to five teenagers talking about their problems. Number the statements (A-E) in the order you hear them. 
A I’m in a new situation that is making me nervous. 
B My mother is bossy. 
C I don’t like that I’m so shy. 
D I spent my time doing something I shouldn’t. 
E I can’t trust my friend with important things. 
Текст аудирования: 
Speaker 1: I came at the bottom of the class in my maths exam. My teacher was so disappointed in me. She asked me if I had studied for the exam and I couldn't lie to her. I had to tell her that I had played computer games instead of revising. I felt really ashamed of myself. (boy) 
Speaker 2: I am not very confident. Whenever a teacher asks me to give a talk in front of the class or asks me a question in class, I get really uncomfortable and embarrassed. My face goes red and I can't speak. I wish I wasn't so shy. (girl) 
Speaker 3: My friend didn't hold his tongue. I told him a secret that I didn't want anyone else to know and he didn't keep it. What's worse, he told the biggest gossip in class! I still like my friend but I will never tell him anything I want kept secret again! He is too unreliable. (boy) 
Speaker 4: My dad got a new job so we had to move to London. I'm really happy to be here but I'm finding it hard to make friends at my new school. Everyone in my class is so trendy and cool. I just don't feel I fit in. Usually, I'm a really confident person who has no problem making friends ... but my new classmates make me really nervous. (girl) 
Speaker 5: I find communicating with my mother almost impossible! We fight every single day. She always wants to do things her own way. (girl)
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 D
2 C
3 E
4 A
5 B
Вопрос: Put the dialogue in the right order. 
j) Hi! my name is Maria. Have we met before? 
b) No, I don’t think so. I’m John. 
i) Nice to meet you, John. Are you new here? 
e) Yes, it’s my first day. We moved here a week ago. 
d) Oh really? Where are you from then? 
k) I’m from Scotland. 
h) Where about in Scotland? 
g) A small town just outside Glasgow. 
a) I love Glasgow! Have you got any brothers or sisters? 
l) No, I’m an only child unfortunately. 
f) Me too! It’s a bit lonely, isn’t it? Oh no, I’m late. I have to go! Will I see you after class? 
c) Sure!
Категория: школьный раздел
Ответы:
j) Привет! Меня зовут Мария. Мы раньше встречались?
b) Нет, я так не думаю. Я Джон.
i) Приятно познакомиться с тобой, Джон. Ты здесь новенький?
e) Да, это мой первый день. Мы переехали сюда неделю назад.
d) В самом деле? Откуда ты тогда?
k) Я из Шотландии.
h) Где именно в Шотландии?
g) Небольшой городок неподалеку от Глазгоу.
a) Мне нравится Глазгоу! Есть ли у тебя братья или сестры?
l) ) Нет, я единственный ребенок в семье, к сожалению.
f) Я тоже! Чувствуешь себя немного одиноко, не так ли? О нет, я опоздываю. Мне нужно идти! Увидимся после занятия?
c) Конечно!
Вопрос: Fill in: privacy, only, old, make, argue. 
Top 5 reasons teens get moody 
1 "I have no privacy at home.” 
2 “I cannot make friends easily.” 
3 “My parents argue all the time.” 
4 “I'm an only child. I feel alone.” 
5 “My parents' views are very old - fashioned."
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 privacy
2 make
3 argue
4 only
5 old
Вопрос: Form sentences in the correct present tense. 
1 A: What do you think about Ann? 
В: I do not like her. She is always lying to people. 
2 A: We are going to the cinema later today. Do you want to come? 
B: Sure. It sounds like a good idea. 
3 A: Let’s go to the park. 
B: Sorry, I cannot. I have not finished my homework yet. 
4 A: The train is so late today! 
B: Really? How long have you been waiting?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 A: What do you think about Ann?
B: I do not like her. She is always lying to people.
2 A: We are going to the cinema later today. Do you want to come?
B: Sure. It sounds like a good idea.
3 A: Let's go to the park.
B: Sorry, I cannot. I have not finished my homework yet.
4 A: The train is so late today!
B: Really? How long have you been waiting?