nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На Руси книги, предназначенные для индивидуального чтения, назывались
(*ответ*) «четьи»
 «житие»
 «летопись»
 «коляда»
На Руси получил распространение _ тип храма
(*ответ*) крестово-купольный
 базиличный
 балковый
 сферный
На Руси устная поэзия развивалась в таких жанрах, как
(*ответ*) заговоры
(*ответ*) заклинания
(*ответ*) песнопения
(*ответ*) пословицы
(*ответ*) поговорки
(*ответ*) сказки
 мифы
 ритуалы
Наиболее выдающимся произведением древнерусской литературы является
(*ответ*) «Слово о полку Игореве»
 «Апостол»
 «Житие»
 «Страшный суд»
Наиболее известными работами Караваджо являются картина _, а также портрет
(*ответ*) «Смерть Марии»
(*ответ*) «Юноша с лютней»
 «Юнона и Авось»
 «Сад искушений»
Наиболее ярким представителем национальной русской школы иконописи является
(*ответ*) Андрей Рублев
Наиболее яркими научными открытиями эпохи Возрождения традиционно считают
(*ответ*) гелиоцентрическую систему Коперника
(*ответ*) учение «О бесконечности, Вселенной и мирах» Бруно
 открытие атома
 создание компаса
Направленное на поддержку католической церкви в ее борьбе с реформацией, искусство _ стремилось непосредственно воздействовать на чувства зрителей
(*ответ*) барокко
 классицизм
 романтизм
 реализм
Национальная религия японцев называется
(*ответ*) синтоизмом
 деизмом
 даосизмом
 чань-буддизмом
Национальной одеждой японцев является
(*ответ*) кимоно
Начало светского образования на Руси положило открытие в _г. школы математических и навигационных наук
(*ответ*) 1701
 1725
 1605
 1745
Начальный период японской культуры носит название _ - по типу погребений
(*ответ*) курганского
 сакрального
 императорского
 смертного
Новым архитектурным стилем в 10-20-е годы XX в. стал
(*ответ*) конструктивизм
Нормой языка _ была возвышенная, поэтическая речь определенного стихотворного размера
(*ответ*) трагедии
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в годы царствования Павла I в России проводилась политика ограничения сословных привилегий дворянства. Приведите не менее трех подтверждений данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  при Павле I были отменены привилегии дворянства, дарованные этому сословию Жалованной грамотой 1785 года;
2)  были введены телесные наказания для дворян по решению суда за уголовные преступления;
3)  дворянству было запрещено подавать коллективные жалобы императору;
4)  был установлен контроль администрации губернатора над дворянским обществом;
5)  были отменены дворянские собрания, а выборы губернских предводителей дворянства стали осуществляться не всеми дворянами, а только уездными предводителями дворянства; 
6) дворянам вменили в обязанность платить налоги.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в годы царствования Павла I в России проводилась политика ограничения влияния европейских революционных идей. Приведите не менее трех подтверждений данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  была введена жесткая цензура;
2)  были закрыты частные типографии;
3)  был запрещен ввоз книг из-за границы;
4)  были запрещены определенные фасоны одежды, прически, танцы, в которых виделось проявление инакомыслия (круглые шляпы, короткие панталоны и т.п.);
5)  было запрещено употребление слов «гражданин», «патриот», «отечество», «нация» и др.;
6)  был введен запрет на отъезд для обучения за границей.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в годы царствования Павла I в России проводилась политика ограничения крепостничества. Приведите не менее трех подтверждений данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) при Павле I было запрещено отправление барщины по воскресным дням, праздникам и более трех дней в неделю;
2)  крестьянам была прощена недоимка подушной подати;
3)  запретили продавать дворовых людей и крестьян без земли;
4)  запретили разделять семьи при продаже;
5)  в случае жестокого обращения с крепостными губернаторы должны были докладывать об этом императору.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что в русской культуре XVIII века появилось много новых черт, отличающих ее от культуры предыдущего столетия. Приведите три характерных черты русской культуры XVIII века
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в XVIII веке русская культура стремилась к светскости;
2)  для русской культуры было характерно гуманистическое восприятие действительности;
3)  для русской культуры была характерна открытость к культурам других народов;
4) для русской культуры была характерна веротерпимость.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что в русской культуре XVIII века появилось много новых черт, отличающих ее от культуры предыдущего столетия. Приведите три аргумента, подтверждающих данную точку зрения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в XVIII веке в России было открыто большое число школ, в том числе специальных;
2)  русскими учеными было сделано много серьезных научных открытий;
3)  в России были открыты Академия наук и первый университет;
4)  в России был открыт первый профессиональный театр под руководством Ф. Г. Волкова;
5)  кардинально изменился быт дворянского сословия;
6)  в российской архитектуре, живописи, скульптуре имело место сильное влияние европейского искусства (распространение классицизма, сентиментализма).
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что во время правления Александра I в России были предприняты серьезные шаги для решения крестьянского вопроса. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  в 1803 году был издан указ «О вольных хлебопашцах», согласно которому землевладельцы могли отпускать на волю крепостных крестьян за выкуп;
2)  в 1804-1805 годах в Лифляндии и Эстляндии было запрещено продавать крестьян без земли; повинности крестьян в пользу помещиков стали фиксированными, вводилось крестьянское самоуправление;
3)  в 1809 году был издан указ, запрещавший помещикам ссылать крестьян в Сибирь и публиковать объявления о продаже крестьян;
4)  в 1816-1819 годах от крепостной зависимости были освобождены крестьяне в Эстляндии, Курляндии и Лифляндии;
5)  в 1818-1819 годах по поручению Александра I А. А. Аракчеевым и Д. А. Гурьевым были составлены проекты освобождения крестьян от крепостной зависимости;
6) в 1818 году был принят закон, разрешавший крестьянам основывать фабрики и заводы.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что во время правления Александра I в России были предприняты серьезные шаги для решения крестьянского вопроса. Приведите не менее трех аргументов, опровергающих данную точку зрения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  в 1803 году был издан указ «О вольных хлебопашцах», согласно которому было освобождено за выкуп лишь 47 тыс. крепостных крестьян;
2)  разработанные по поручению Александра I в 1818-1819 годах А.А. Аракчеевым и Д. А. Гурьевым проекты освобождения крестьян от крепостной зависимости остались нереализованными;
3)  в 1816-1819 годах от крепостной зависимости были освобождены крестьяне в Эстляндии, Курляндии и Лифляндии, однако основная часть крепостных по-прежнему оставалась во владении помещиков.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в начале правления Александра I в России были предприняты серьезные шаги для восстановления привилегированного положения дворян. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  была восстановлена Жалованная грамота дворянству;
2)  была упразднена Тайная экспедиция Сената - структура, занимавшаяся выявлением заговоров прежде всего в дворянской среде;
3)  был издан указ о возвращении сосланных Павлом I дворян (всего было возвращено 12 тыс. дворян);
4)  были отменены ограничения в гражданской одежде (запрет на ношение круглых шляп и т.п.);
5) дворянам вновь было разрешено выезжать на учебу за границу.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения, утверждающая, что начало правления Александра I имело либеральный характер. Приведите не менее трех аргументов, подтверждающих данную точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  были восстановлены Жалованные грамоты дворянству и городам;
2)  отмена телесного наказания священников и дьяконов;
3)  ликвидация тайной экспедиции Сената;
4)  разрешение ввоза из-за границы книг и нот;
5)  восстановление права открывать частные типографии;
6) указ о «вольных хлебопашцах»;
7)  разрешение свободного соляного промысла.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в начале правления Александра I в России произошли серьезные изменения в системе государственного управления. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  в 1802 году был издан указ, расширявший права Сената: этот орган был объявлен высшей судебной инстанцией, органом надзора за администрацией;
2)  в 1802 году вместо коллегий были образованы министерства: министры единолично принимали решения и несли за них персональную ответственность;
3)  в 1802 году был создан Комитет министров - совещание императора с министрами и другими высшими чиновниками по вопросам деятельности различных ведомств;
4)  в 1810 году по предложению ММ. Сперанского был учрежден Государственный совет - законодательно-совещательный орган при императоре.
Вопрос: Об усилении светских веяний в готический период наглядно свидетельствует появление
(*ответ*) церковного театра
 рыцарского театра
 рыцарских турниров
 академий наук
Одним из древнейших литературных памятников древних славян является
(*ответ*) «Велесовая книга»
 «Житие»
 «Апостол»
 «Страшный суд»
Одним из последних произведений Брейгеля Мужицкого была картина
(*ответ*) «Слепы»
 «Сад наслаждений»
 «Похвала глупости»
 «Двенадцать пороков человечества»
Одним из специфических явлений японской культуры является культ тэнно-божественнного
(*ответ*) императора
Одними из обязанностей князь Мономаха считал
(*ответ*) праведный суд
(*ответ*) защита смердов, убогих, вдов
 пропаганда христианства
 борьба с язычеством
Одно из первых архитектурных направлений рубежа XIX-XX вв. – это
(*ответ*) модерн
Окончательный разрыв между Западной и Восточной христианской церковью произошел в _г
(*ответ*) 1054
 1204
 988
 1301
Определяющими принципами протестантизма являются
(*ответ*) идея личной связи человека с Господом без непременного посредничества священника
(*ответ*) стремление перевести все богослужения на родной для верующих язык
 отмена ряда ритуальных обрядов
 право носить или нет нательный крест
Основное, что создало романское искусство, – это
(*ответ*) замок-крепость
 готический собор
 иконопись
 фреска
Основоположником _ считается немецкий архитектор Гроппиус
(*ответ*) конструктивизма
Основоположником исторического жанра в России был
(*ответ*) Лосенко
 Расстрелли
 Буше
 Ломоносов
Особое место в литературе готического периода занимала
(*ответ*) поэзия вагантов
 драма мираклей
 церковная литургия
 комедии в стиле мистерии
Особое место в устном народном творчестве занимали «_»
(*ответ*) старимы
Особое широкое распространение в изобразительном искусстве Европы XVII в получил
(*ответ*) парадный портрет
 натюрморт
 книжная миниатюра
 фреска
Первое театрализованное представление – «Артаксерксово действо» - состоялась 17 октября _г.
(*ответ*) 1672
 1578
 1701
 1625
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что в начале правления Александра I в России произошли серьезные изменения в системе народного образования. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в 1802 году в России было учреждено министерство народного просвещения;
2)  в 1802 году Россия была разделена на 6 учебных округов, в которых создавались четыре разряда учебных заведений: приходские и уездные училища, губернские гимназии и университеты;
3)  в 1803 году было введено новое положение «Об устройстве учебных заведений», утверждавшее единую систему школ;
4)  в 1802-1804 годах в России были открыты пять новых университетов;
5)  в 1804 году был утвержден новый университетский устав, закреплявший автономию университетов;
6) в России были созданы привилегированные учебные заведения - Демидовский (1805) и Царскосельский (1811) лицеи.
Вопрос: В 1807 году значительная часть российского дворянства и купечества выражала недовольство заключением Тильзитского мира. Назовите не менее трех причин, объясняющих такое поведение дворянства и купечества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  на западных границах России возникло зависимое от Франции герцогство Варшавское;
2)  присоединение России к континентальной блокаде привело к обеднению дворян, поставлявших в Англию сельскохозяйственную продукцию, и купцов, торговавших английскими товарами;
3)  вскоре после заключения Тильзитского мира началась не отвечавшая интересам России война со Швецией, отказавшейся присоединиться к континентальной блокаде;
4)  Наполеон в глазах российского дворянства не был легитимным монархом, а воспринимался как порождение Французской революции, поэтому заключение договора с ним подрывало престиж Александра I.
Вопрос: В 1809 году М.М. Сперанский по поручению Александра I разработал программу реформ. Он предлагал создать Государственную думу, Государственный совет, осуществить разделение властей, предоставить населению основные гражданские права. Назовите не менее трех причин, в силу которых эта программа не была реализована.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) против реформ выступило высшее чиновничество, опасавшееся потерять должности, поскольку М.М. Сперанский предлагал ввести серьезный экзамен для претендентов на государственную службу;
2)  планы Сперанского вызвали недовольство большинства дворян, опасавшихся потерять своих крепостных;
3)  проведение реформ по проекту Сперанского могло привести к социальному взрыву, что вызывало опасения императора за свою жизнь;
4)  Александр I проявил слабость, поддался давлению консервативной части общества и отказался от проведения реформ по проекту Сперанского.
Вопрос: В июне 1812 года произошло вторжение французской армии в Россию. Назовите не менее трех причин данного события.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  Россия мешала реализации захватнических планов Наполеона Бонапарта;
2)  Россия фактически не соблюдала условия континентальной блокады Англии, нарушая тем самым положения Тильзитского мирного договора;
3)  Наполеон Бонапарт сватался к сестре Александра I Анне Павловне, но получил отказ;
4)  поддержка Наполеоном Бонапартом стремления поляков к независимости, что противоречило интересам России.
Вопрос: В июне 1812 года произошло вторжение французской армии в Россию. Русские войска, располагавшиеся на западной границе, не приняли генерального сражения и начали отступление в глубь территории страны. Назовите не менее трех причин такого развития событий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) французская армия значительно превосходила по численности русские войска, располагавшиеся на западных границах;
2)  русские войска, располагавшиеся на западных границах, были разделены на три армии, что создавало угрозу разгрома их поодиночке в случае генерального сражения;
3)  русский план ведения войны предусматривал именно отступление для затягивания французов в глубь российской территории, изматывания их в арьергардных боях, что должно было ослабить военный потенциал армии Наполеона и привести в конечном итоге к ее поражению.
Вопрос: В июне 1812 года произошло вторжение французской армии в Россию, а уже в декабре 1812 года Александр I издал манифест о победоносном завершении войны с Францией. Назовите не менее трех причин победы России в Отечественной войне 1812 года.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  мужество и героизм русских солдат и офицеров;
2)  высокий уровень мастерства русских полководцев;
3)  национально-освободительный, народный характер войны, проявившийся в масштабном партизанском движении, развернувшемся на захваченных французами территориях;
4)  мощный экономический потенциал России, позволивший обеспечить армию всем необходимым;
5)  неспособность Наполеона Бонапарта обеспечить поддержку русского крестьянства (он не решился объявить об отмене крепостного права).
Вопрос: 1 сентября 1812 г. на военном совете в Филях М. И. Кутузовым было принято решение оставить Москву без боя, несмотря на то, что многие генералы высказывались за новое сражение. Назовите не менее трех причин принятия Кутузовым такого решения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  русская армия понесла большие потери в Бородинском сражении;
2)  в ходе Бородинского сражения русская армия израсходовала резервы, в то время как у французов в резерве сохранились гвардейские корпуса;
3)  неизбежные грабежи и мародерство в случае захвата Москвы должны были снизить боеспособность французской армии;
4)  в Москве почти не было запасов продовольствия, что неизбежно привело бы к голоду и ослаблению французской армии.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что победа в Отечественной войне 1812 года имела огромное историческое значение для России. Приведите не менее трех аргументов, подтверждающих данную точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  война вызвала патриотический подъем в стране и пробудила чувство национального самосознания русского народа;
2)  победа в Отечественной войне стала первым шагом в освобождении Европы от наполеоновского владычества;
3)  вырос международный авторитет России;
4)  в России зародилось антикрепостническое движение;
5) победа дала импульс к созданию выдающихся произведений литературы и искусства патриотической направленности.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что во второй половине правления Александра I в России произошел поворот от либеральной к консервативной внутренней политике. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) разработанные проекты освобождения крестьян от крепостной зависимости не были реализованы;
2) разработанный Н.Н. Новосильцевым проект конституции «Государственная уставная грамота Российской империи» не был обнародован и реализован;
3)  во второй половине царствования Александра I в России начались преследования за вольнодумство либеральных деятелей науки;
4)  в 1821 году было восстановлено право помещиков ссылать крестьян в Сибирь;
5)  в 1815 году в России началось активное создание военных поселений с жестким режимом и строгой регламентацией жизни.
Вопрос: Во второй половине правления Александра I в России возникло оппозиционное власти общественное движение, получившее позднее название декабристов. Приведите не менее трех предпосылок возникновения этого движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) распространение в России гуманистических идей Просвещения;
2)  патриотический подъем и рост национального самосознания в результате победы в Отечественной войне 1812 года;
3)  знакомство с жизнью европейских стран в ходе заграничного похода русской армии 1813-1814 годов;
4)  господство в России крепостного права;
5)  отсутствие гражданских прав у основной массы населения страны;
6)  непоследовательность и нерешительность Александра I в проведении реформ.
Вопрос: Первой каменной постройкой на Руси был(а) _, возведенная в Киеве в конце X в греческими мастерами
(*ответ*) Десятинная церковь
 Успенский собор
 Спас-на-крови
 Казанский собор
Первой русской напечатанной книгой была книга
(*ответ*) «Апостол»
 «Житие»
 «Спас нерукотворный»
 «Архангел Гавриил»
Первый буддистский храм в Древней Японии был сооружен в _г.
(*ответ*) 596
 480
 1010
 899
Первый сеанс синематографа произошел в _г.
(*ответ*) 1895
 1901
 1905
 1920
Первым общеевропейским стилем становится _, названный так за сходство с ранними образцами древнеримской архитектуры
(*ответ*) романский
 готический
 церковный
 рыцарский
Первым русским профессором, членом Академии наук был
(*ответ*) Ломоносов
Первым фильмом был фильм
(*ответ*) «Прибытие поезда»
 «Купальщицы»
 «Сад»
 «Прохожие»
Период расцвета фламандского барокко приходится на первую половину XVII в. и представлен творчеством
(*ответ*) Рубенса
 Брейгеля
 Кальдерон
 Эль Греко
Писатели Просвещения называли себя
(*ответ*) философами
 гуманистами
 математиками
 физиками
Понимание любви в рыцарской культуре находит свое отражение в таких жанрах, как
(*ответ*) куртуазная лирика
(*ответ*) творчество трубадуров
(*ответ*) рыцарский роман
 театральные празднества
Празднование рождения нового солнца в декабре у славян получило название
(*ответ*) коляда
 капище
 старима
 гистория
Пределом и синтезом всего дзэнского искусства является Ногаку – классический _ ноо
(*ответ*) театр
Представителями Венской музыкальной школы эпохи Просвещения являются
(*ответ*) Моцарт
(*ответ*) Гайдан
 Вагнер
 Штраус
Представителями деизма были
(*ответ*) Вольтер
(*ответ*) Руссо
(*ответ*) Локк
 Роден
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: 9. Способность к творчеству у человека, по мысли Бергсона, связана, в первую очередь, с
деятельностью рассудка
общественной потребностью
 (*ответ к тесту*) иррациональной интуицией
врожденной необходимостью
10. Наиболее положительное и ведущее к действию состояние духа человека, согласно прагматизму Ч. Пирса, — это состояние
 (*ответ к тесту*) веры
поиска
сомнения
убежденности
11. Известное утверждение прагматизма (по Ч. Пирсу)
истина — то, что доказано
 (*ответ к тесту*) истина — то, что полезно
истина — то, что привычно
истина — то, что непостижимо
12. В философии прагматизма наука рассматривается как
система достоверных, доказанных опытом знаний и сведений
 (*ответ к тесту*) коллективная вера людей в представления своей эпохи
процесс получения новых знаний о природе и человеке
малоэффективное средство познания жизни с помощью аналитического метода
13. Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется
совокупностью производственных отношений
божественным предопределением
 (*ответ к тесту*) собственным выбором человека своей цели
непостижимой судьбой
14. Происхождение термина «герменевтика» связано с одним из мифологических персонажей
шумеро-вавилонским Энки
 (*ответ к тесту*) египетским Тотом
индийским Ганешей
древнееврейским Хокма
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Во второй половине правления Александра I в России возникло оппозиционное власти общественное движение декабристов. Его участники были объединены в два общества: Северное и Южное. Программным документом Северного общества была «Конституция», Южного - «Русская Правда». Их авторы высказывали различные взгляды на будущее устройство России. Приведите не менее трех различий в программных документах декабристов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  «Конституция» Муравьева предполагала такую форму правления в России, как ограниченная монархия, а «Русская Правда» Пестеля - республику;
2)  «Конституция» предполагала федеративное устройство государства, а «Русская Правда» - унитарное;
3)  «Конституция» предполагала сохранение за помещиками их земель, а «Русская Правда» - переход всех земель в «общее достояние»;
4)  «Конституция» предполагала установление избирательного ценза по признаку пола, возраста, образования и имущественного положения, а «Русская Правда» - избирательный ценз только по признаку пола и возраста.
Вопрос: В декабре 1825 года члены Северного и Южного обществ предприняли неудачную попытку захвата власти. Приведите не менее трех причин поражения декабристов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  узкая социальная база движения;
2)  недостаточная конспирация;
3)  отсутствие согласованности действий и пассивность восставших;
4)  неготовность большинства дворян к ликвидации или ограничению крепостного права и самодержавия.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что движение декабристов имело большое историческое значение для России. Приведите не менее трех аргументов в подтверждение данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  выступление декабристов продемонстрировало обществу наличие глубоких социальных противоречий и необходимости проведения реформ;
2)  выступление декабристов стало первой открытой попыткой отменить в России крепостное право;
3)  декабристы дали пример бескорыстного служения Родине и показали готовность нести лишения ради блага страны и народа;
4)  теоретические положения программных документов декабристов получили развитие в идейных воззрениях русских революционеров во второй половине XIX века.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что взгляды западников и славянофилов во многом были схожи. Приведите три подтверждения данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  как западники, так и славянофилы признавали необходимость изменений в российской действительности;
2)  выдвигали требование отмены крепостного права;
3)  решительно отрицали революционные движения;
4)  выступали за осуществление мирных постепенных преобразований под руководством верховной власти.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что взгляды западников и славянофилов во многом были противоположны. Приведите три аргумента в подтверждение данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  западники признавали наличие закономерностей в развитии общества, а славянофилы отрицали;
2)  западники выступали за движение России по европейскому пути развития, а славянофилы - за самобытный путь развития;
3)  славянофилы осуждали реформы Петра I за разрушение традиционного устройства российского общества и введение крепостного права;
4)  славянофилы выступали за сохранение самодержавия, а западники - за постепенное создание ограниченной монархии по английскому образцу;
5)  славянофилы выступали за сохранение крестьянской общины как традиционной формы устройства жизни в деревне и общинного землевладения, а западники - за частную собственность на землю.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что во время правления Николая I в России были предприняты серьезные шаги для решения крестьянского вопроса. Приведите не менее трех подтверждений данного мнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  в 1837-1841 годах была проведена реформа в государственной деревне: введено крестьянское самоуправление, упорядочено налогообложение, малоземельные крестьяне получили дополнительные наделы, увеличилось число школ и медицинских пунктов;
2)  в 1842 году был издан указ «Об обязанных крестьянах», устанавливавший право помещиков добровольно прекращать крепостную зависимость крестьян и предоставлять им земельные наделы в наследственное владение в обмен на сохранение крестьянских повинностей; 3) в 1847-1848 годах была проведена инвентарная реформа с точной фиксацией размеров наделов крестьян с целью ограничения крестьянских повинностей.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует мнение, что во время правления Николая I в России были предприняты серьезные шаги для решения крестьянского вопроса. Приведите не менее трех аргументов, опровергающих данную точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) в 1837-1841 годах была проведена реформа в государственной деревне; помещичьих крестьян она не касалась;
2)  помещики проигнорировали указ «Об обязанных крестьянах» и инвентарную реформу, ограничивавшую повинности крестьян;
3)  отменить крепостное право Николай I так и не решился, опасаясь противодействия со стороны крупных землевладельцев.
Вопрос: В 1853 году началась Восточная (Крымская) война, в которой России пришлось в одиночку противостоять коалиции европейских государств. Назовите не менее трех причин начала войны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) противоречия между Россией, Турцией и европейскими державами из-за режима работы черноморских проливов;
2)  поддержка Россией национально-освободительного движения балканских народов в борьбе против Османской империи;
3)  политика Англии и Франции, направленная на ослабление влияния России на Балканах и Ближнем Востоке;
4)  угроза распада Австрийской империи из-за усиления влияния России среди славянских народов на Балканах.
Вопрос: В 1853 году началась Восточная (Крымская) война, закончившаяся в 1856 году поражением России. Назовите не менее трех причин поражения России в этой войне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  дипломатическая изоляция России;
2)  Россия в одиночку противостояла мощной коалиции европейских государств;
3)  бездарные действия высшего военного командования;
4)  военно-техническая отсталость России в сравнении с ведущими европейскими странами (отсутствие парового флота, нарезного оружия и т.п.);
5)  неудовлетворительное снабжение армии из-за отсутствия удобных путей сообщения, неразвитости железнодорожной сети.
Вопрос: В 1856 году Восточная (Крымская) война закончилась подписанием Парижского мирного договора. Назовите не менее трех условий этого соглашения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  Россия возвращала себе Севастополь в обмен на турецкую крепость Каре;
2)  Россия отказывалась от протектората над дунайскими княжествами - Молдавией и Валахией;
3)  Россия передавала Молдавии территории в устье Дуная;
4)  Черное море объявлялось нейтральным, что лишало Россию возможности иметь здесь военный флот и строить береговые укрепления.
Вопрос: Представителями импрессионизма были
(*ответ*) Моне
(*ответ*) Мане
(*ответ*) Дега
(*ответ*) Ренуар
(*ответ*) Писарро
 Ван Гог
 Гоген
Представителями испанской культуры в эпоху Возрождения являются
(*ответ*) Сервантес
(*ответ*) Лопе де Вега
(*ответ*) Кальдерон
(*ответ*) Эль Греко
(*ответ*) Веласкес
(*ответ*) Сурбаран
 Данте
 Петрарка
Представителями романтизма в музыки были
(*ответ*) Берлиоз
(*ответ*) Вагнер
(*ответ*) Верди
(*ответ*) Глинка
(*ответ*) Паганини
(*ответ*) Лист
(*ответ*) Шопен
(*ответ*) Штраус
 Петрарка
 Гойя
Представителями русского символизма были
(*ответ*) Мережковский
(*ответ*) Гиппиус
(*ответ*) Блок
(*ответ*) Северянин
(*ответ*) Белый
(*ответ*) Брюсов
 Чехов
 Платонов
Предтечей критического реализма в живописи выступил великий английский художник
(*ответ*) Хогарт
 Байрон
 Локк
 Роден
Придворный княжеский священник Илларион написал летопись под названием
(*ответ*) «Слово о законе и благодати»
 «Слово о полку Игореве»
 «Повесть временных лет»
 «Сказание о Борисе и Глебе»
Примером «_» является Теремной дворец в Московском Кремле
(*ответ*) Дивного узоречья
Произведение Джона Локка _ стало своего рода манифестом эпохи Просвещения
(*ответ*) «Опыт о человеческом разуме»
 «Разум человека»
 «Истина – есть разум»
 «Философия разума»
Распространение письменности, появление книг привело к возникновению еще одного вида живописи:
(*ответ*) книжной миниатюры
 каллиграфии
 ксилографии
 гравюры
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В 1860-1864 годах в России была проведена финансовая реформа. Назовите не менее трех изменений, произошедших в финансовой системе государства в ходе ее проведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  был учрежден Государственный банк;
2)  были отменены откупы на сбор косвенных налогов;
3)  министерство финансов стало единственным распорядителем бюджета;
4)  государственный бюджет стал открыто публиковаться в прессе;
5)  были созданы губернские контрольные палаты, занимавшиеся проверкой финансовой деятельности местных органов власти;
6)начали открываться коммерческие кредитные банки.
Вопрос: В середине XIX века в России окончательно назрела необходимость отмены крепостного права. Назовите не менее трех причин этой реформы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) труд крепостных крестьян был малопроизводителен и не способствовал развитию сельского хозяйства и экономики в целом;
2) крепостное право как форма рабства осуждалось представителями всех слоев общества;
3)  правительство опасалось стихийных крестьянских выступлений;
4)  крепостническая система хозяйствования в середине XIX века находилась в кризисе: сократился экспорт русского хлеба за границу, многие дворяне были беспоместными, половина помещиков имела очень малое количество земли и крестьян;
5)  поражение России в Крымской войне подтолкнуло правительство начать большие реформы для преодоления военно-технической отсталости от стран Европы.
Вопрос: В 1861 году в России было отменено крепостное право. Назовите не менее трех положений этой реформы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  земля предоставлялась крестьянской общине;
2)  крестьянин получал земельный надел на правах пользования и не мог отказаться от него;
3)  крестьянин выплачивал помещику выкуп за земельный надел;
4)  до выкупа земли крестьянин считался «временнообязанным» и должен был выполнять в пользу помещика прежние повинности - барщину и оброк;
5)  размер надела фиксировался в Уставной грамоте - соглашении, которое помещик подписывал с общиной;
6)  излишки земли, превышавшие установленный реформой размер надела, отходили помещику;
7)  крестьянин мог получить без выкупа 2,5 десятины земли;
8) расположение крестьянских наделов определялось общиной, что вело к чересполосице.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что при проведении в 1861 году крестьянской реформы правительство учитывало прежде всего интересы дворян. Приведите три подтверждения данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  помещики в результате реформы сохранили большую часть своих земель;
2)  значительная часть крестьянских наделов перешла помещикам в виде отрезков;
3)  помещики получали от крестьян выкуп за землю;
4)  помещики получили возможность и далее эксплуатировать крестьян благодаря их временнообязанному состоянию.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что при проведении в 1861 году крестьянской реформы правительство учитывало прежде всего интересы крестьян. Приведите три подтверждения данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  крестьяне получили личную свободу;
2)  крестьяне получили основные гражданские права: переходить в другие сословия, вступать в брак без разрешения помещика, защищать свои права в суде и т. п.;
3)  крестьяне получили право заниматься торговлей и заводить промыслы;
4)  крестьяне получили возможность выкупить свой земельный надел;
5) создавалось крестьянское самоуправление (сельские и волостные сходы).
Вопрос: В 1861 году в России было отменено крепостное право. Назовите не менее трех последствий этой реформы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  сохранение полуфеодальных порядков в деревне, что тормозило развитие капиталистических отношений в экономике страны;
2)  начали развиваться капиталистические отношения в сельском хозяйстве;
3)  начал формироваться рынок рабочей силы;
4)  стал расширяться потребительский рынок;
5)  сложились условия для проведения либеральных преобразований в образовании, управлении, судебной системе;
6) начался подъем либерального и  революционно-демократического движения.
Вопрос: В 1863-1864 годах в России была проведена реформа образования. Назовите не менее трех принципов, на которых основывалось ее проведение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  доступность образования для представителей всех сословий;
2)  ликвидация монополии государства и церкви на осуществление образовательной деятельности;
3)  введение профильного среднего образования (гимназии готовили учеников к поступлению в гуманитарные университеты, а реальные училища - в высшие технические учебные заведения);
4) расширение автономии университетов.
Вопрос: В 1864 году в губерниях и уездах России были созданы выборные органы местного самоуправления - земства. Назовите не менее трех положений этой реформы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  создавались всесословные представительные органы местного самоуправления - губернские и уездные земские собрания;
2)  создавались исполнительные органы местного самоуправления - губернские и уездные земские управы;
3)  выборы гласных (членов земских собраний) проходили раз в три года;
4)  выборы гласных проходили по трем избирательным группам (куриям): землевладельческой, городской и крестьянской;
5)  выборы гласных в землевладельческой и городской куриях были прямыми, а в крестьянской - многоступенчатыми;
6) работа земств контролировалась губернаторами, которые могли отменить любое их решение;
7)  земства не имели права рассматривать политические вопросы;
8) создание всероссийского земского органа не предусматривалось.
Вопрос: В 1864 году в губерниях и уездах России были созданы выборные органы местного самоуправления - земства. Назовите не менее трех функций земств.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) строительство дорог местного значения;
2)  открытие школ, больниц, домов призрения;
3)  развитие местной промышленности;
4)  оказание помощи населению в годы неурожаев;
5)  ветеринарная и агротехническая помощь крестьянам;
6)  сбор статистических данных.
Вопрос: В 1864 году в России была проведена судебная реформа. Назовите не менее трех принципов деятельности новой судебной системы, возникшей в России в результате ее проведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  бессословность суда (равенство всех перед законом);
2)  несменяемость судей;
3)  независимость судей от администрации;
4)  гласность судопроизводства (открытый характер судебных заседаний);
5)  состязательность процесса (прокурор - обвинитель, присяжный поверенный (адвокат) - защитник).
Вопрос: Регулярным церковным судов в средние века называли судебно-полицейское учреждение под общим названием «_»
(*ответ*) инквизиция
Рембрандт является автором таких картин, как
(*ответ*) «Ночной дозор»
(*ответ*) «Возвращение блудного сына»
 «Юнона и Авось»
 «Сад искушений»
Родиной Возрождения является
(*ответ*) Флоренция
 Рим
 Париж
 Валенсия
Родиной романтизма принято считать
(*ответ*) Германию
 Францию
 Англию
 Россию
Романский стиль сменяет _, рождение которой теснейшим образом связано с развитием городской средневековой культуры
(*ответ*) готика
Романтизм дал толчок в архитектуре развитию _ архитектуры
(*ответ*) промышленной
С VIII в. японцы пользовались _ календарем
(*ответ*) лунным
 солнечным
 водным
 природным
С конца XV в в русском зодчестве распространились _ и _
(*ответ*) кирпич
(*ответ*) терракота
 фреска
 мозаика
С принятием христианства из Византии на Русь пришли новые виды монументальной живописи:
(*ответ*) мозаика
(*ответ*) фреска
(*ответ*) иконопись
 ксилография
С пробуждением интереса к человеку, к отдельной личности связано появление и развитие портретной живописи
(*ответ*) парсуны
С развитием национального костюма связано появление специфического вида декоративного искусства - _, в котором как бы завершилась скульптурная традиция веков
(*ответ*) нэцке
С сюрреализмом часто связывают имя художника из Витебска
(*ответ*) Шагалом
С точки зрения представителей Просвещения, _ - главный критерий истины и справедливости
(*ответ*) разум
Самая известная икона Андрея Рублева называется
(*ответ*) «Троица»
 «Страшный суд»
 «Спас нерукотворный»
 «Архангел Гавриил»
Само слово «возрождение» появилось позже, чем слово «гуманизм» - в труде живописца, архитектора и историка искусств
(*ответ*) Джордже Вазари
 Леонардо да Винчи
 Рафаэля
 Микеланджело
Самостоятельным и влиятельным направлением во французском Просвещении был
(*ответ*) руссоизм
 деизм
 даосизм
 конформизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В 1864 году в России была проведена судебная реформа. Назовите не менее трех изменений, происшедших в судебной системе в ходе ее проведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  суд стал бессословным;
2)  суд стал открытым;
3)  суд стал состязательным;
4)  был создан институт присяжных заседателей для рассмотрения сложных уголовных дел;
5)  была учреждена адвокатура (присяжные и частные поверенные);
6)  был создан институт нотариусов;
7)  была введена выборность некоторых судебных органов (мировых судей);
8)  был создан институт судебных следователей, осуществлявших предварительное следствие, изъятое из компетенции полиции;
9)  изменилась система наказаний: были полностью отменены клеймение и (для женщин) телесные наказания.
Вопрос: В 1870 году в городах России были созданы выборные органы самоуправления. Назовите не менее трех положений этой реформы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  создавались всесословные представительные органы городского самоуправления - думы;
2)  создавались исполнительные органы городского самоуправления - управы;
3)  выборы гласных (членов городских дум) проходили раз в 4 года;
4)  выборы гласных проходили прямым путем по трем избирательным группам: крупные, средние и мелкие налогоплательщики;
5)  думу и управу возглавлял городской голова;
6) работа городских дум и управ контролировалась губернаторами, которые могли отменить любое их решение.
Вопрос: В 1870 году в городах России были созданы выборные органы самоуправления. Назовите не менее трех функций городских дум и управ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  благоустройство городов;
2)  организация городских рынков;
3)  развитие местной промышленности;
4)  развитие здравоохранения и образования;
5)  установление санитарных норм;
6)  осуществление мер противопожарной безопасности.
Вопрос: В 1861-1874 годах в России была проведена военная реформа. Назовите не менее трех направлений ее проведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  сокращение численности армии;
2)  создание крупных обученных резервов при ограничении численности армии в мирное время;
3)  повышение качества подготовки офицерского состава;
4)  оснащение армии современными видами вооружений;
5) усовершенствование управления вооруженными силами.
Вопрос: В 1861-1874 годах в России была проведена военная реформа. Назовите не менее трех изменений, происшедших в вооруженных силах в ходе ее проведения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  для усовершенствования управления армией были созданы военные округа;
2)  была расширена сеть военно-учебных заведений: гимназий, юнкерских училищ, академий;
3)  в армии были введены новые воинские уставы;
4) было произведено перевооружение армии: войска получили нарезные винтовки, новую форму и амуницию, флот - паровые корабли;
5)  была отменена рекрутская система и введена всеобщая воинская повинность;
6) численность армии была сокращена.
Вопрос: В конце 1860-х - начале 1880-х годов в России развернулось народническое движение. В нем сформировались три идейных течения: бунтарское (лидер - М.А. Бакунин), пропагандистское (П.Л. Лавров) и заговорщическое (П.Н. Ткачев), расходившиеся во взглядах на способ осуществления революции в России. Вместе с тем идейные концепции всех трех течений были во многом схожи. Приведите не менее трех аргументов, подтверждающих данную точку зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) представители всех течений считали, что капитализм в России - явление чуждое, принудительно насажденное;
2)  представители всех течений считали, что у России особый путь исторического развития;
3)  представители всех течений считали, что в России необходимо установить социализм, минуя капитализм;
4)  представители всех течений считали, что ячейка социализма в России - крестьянская община; русский крестьянин - социалист по натуре;
5)  представители всех течений считали, что руководящей силой крестьянства должна быть партия профессиональных революционеров;
6)  представители всех течений считали, что социалистическое общество в России будет построено в результате революции.
Вопрос: В конце 1860-х - начале 188о-х годов в России часть русской интеллигенции представляла собой так называемое либеральное народничество. Приведите не менее трех идейных положений либерального народничества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  отказ от революционной борьбы;
2)  пропаганда общественных изменений мирным путем;
3)  реализация концепции «малых дел»;
4)  введение всеобщего начального образования;
5)  отмена телесных наказаний;
6)  помощь интеллигенции русскому народу в избавлении от бедности и невежества.
Вопрос: В конце 1860-х - начале 1880-х годов в России наряду с либеральным и революционным существовало консервативное направление общественного движения. Приведите не менее трех идейных положений русских консерваторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  укрепление самодержавия;
2)  поддержка дворянства как социальной опоры самодержавия;
3)  сохранение единой и неделимой России;
4)  господство православия;
5)  русификация инородцев;
6)  корректировка реформ 1860-1870-х годов в интересах дворянства.
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что внешняя политика Александра II была неудачной. Приведите три опровержения данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) при Александре II Россия добилась отмены статей Парижского мирного договора 1856 года, запрещавших ей иметь военный флот и строить укрепления на Черном море;
2)  при Александре II Россия присоединила большие территории в Средней Азии, что позволило прекратить набеги хивинцев и бухарцев на русские земли и получить источник хлопка для российской текстильной и военной промышленности;
3)  при Александре II Россия дипломатическим путем присоединила левобережье Амура и Уссурийский край, выйдя к Тихому океану;
4)  по итогам войны 1877-1878 годов с Турцией Россия вернула территории в устье Дуная и присоединила район Карса в Закавказье, а также добилась предоставления независимости Сербии, Черногории, Румынии и Болгарии;
5)  при Александре II Россия продала США Аляску, построив на вырученные деньги сеть железных дорог.
Вопрос: Самым выдающимся памятником каменной шатровой архитектуры является _ в селе Коломенском
(*ответ*) храм Вознесения
Самым значительным представителем английского символизма является
(*ответ*) Уайльд
 Байрон
 Скотт
 Локк
Своеобразным итогом петровских преобразований в области просвещения и науки было открытие в 1725 г.
(*ответ*) Академии наук
Северо-итальянская школа с центром в Венеции прославилась творчеством таких творцов, как
(*ответ*) Джорджоне
(*ответ*) Тициан
 Данте
 Петрарка
Смысл «_» - в эффектах цвета и света, проведенных через оптические приборы на сложные геометрические конструкции
(*ответ*) оп-арт
Собственной сферой _ является убранство интерьера
(*ответ*) рококо
 барокко
 романтизм
 деизм
Согласно традиционной эстетики _, комедия была жанром более низкого порядка
(*ответ*) классицизма
 барокко
 романтизма
 рококо
Создателем кубизма был
(*ответ*) Пикассо
(*ответ*) Брак
 Кандинский
 Дали
Соотнесите автора и произведение
 Ломоносов < «На взятие Хотина»
 Фонвизин < «Бригадир»
 Державин < «Фелица»
 Сумароков < «Синав и Трувор»
Соотнесите автора и произведение
 Курбе < «Прачки»
 Федотов < «Анкор, еще анкор!»
 Домье < «Супружеские нравы»
 Перов < «Тройка»
Соотнесите автора и произведение
 Крамской < «Христос в пустыне»
 Прянишников < «Шутники»
 Максимов < «Все в прошлом»
 Савицкий < «Встреча иконы»
Соотнесите автора и произведение
 Ярошенко < «Всюду жизнь»
 Саврасов < «Грачи прилетели»
 Поленов < «Московский дворик»
 Ге < «Царь Петр и царевич Алексей»
Соотнесите автора и произведение
 Репин < «Бурлаки на Волге»
 Левитан < «Вечерний звон»
 Суриков < «Утро стрелецкой казни»
 Милле < «Сеятель»
Соотнесите автора и произведение
 Диккенс < «Дэвид Копперфильд»
 Теккерей < «Ярмарка тщеславия»
 де Бальзак < «Человеческая комедия»!
 Стендаль < «Красное и черное»
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В отечественной исторической науке существует точка зрения о том, что внешняя политика Александра II была неудачной. Приведите три подтверждения данной точки зрения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  при Александре II Россия не смогла предотвратить сближение Германии и Австро-Венгрии, вылившееся в итоге в образование в 1882 году Тройственного союза, направленного против России;
2)  в 1877 году Россия согласилась на оккупацию австро-венгерскими войсками Боснии и Герцеговины в расчете на нейтралитет Австро-Венгрии в предстоявшей войне с Турцией, однако Австро-Венгрия в дальнейшем повела себя недружественно, выступив против России на Берлинском конгрессе;
3)  в 1878 году Берлинский конгресс пересмотрел итоги русско-турецкой войны, значительно уменьшив результаты военных побед России;
4)  при Александре II Россия продала США Аляску, богатую различными ресурсами.