Вопрос: Основное назначение анализа документов:
(*ответ*) извлечение содержащейся в документе информации об изучаемом объекте, фиксирование ее в виде признаков
(*ответ*) определение надежности, достоверности, значимости для целей исследования информации об изучаемом объекте
(*ответ*) выработка объективных и субъективно-оценочных характеристик и показателей исследуемого психологического явления
 только определение надежности информации об изучаемом объекте
Ошибка, в переработке, интерпретации данных, заключающаяся в приписывании обследуемому черт, которых у него нет, или рассмотрение нестабильных черт в качестве стабильных, - это 
(*ответ*) ошибка атрибуции
 эффект «первого впечатления»
 познавательный радикализм
 познавательный консерватизм
Ошибка, в переработке, интерпретации данных, основанная на переоценке диагностического значения первичной информации – это 
(*ответ*) эффект «первого впечатления»
 ошибка атрибуции
 познавательный радикализм
 познавательный консерватизм
Подготовительный этап исследования предполагает:
(*ответ*) разработку программы, методики исследования
(*ответ*) организационно-подготовительные работы
(*ответ*) определение основных эмпирических объектов исследования 
 сбор информации, консультации
Построение психологической шкалы, имеющей единственное значение и нулевую размерность, - это _ шкалирование.
(*ответ*) Нольмерное
Построение таблиц или собственно статистических распределений, в которых каждой варианте хi поставлена в соответствие ее частота fi в выборке или при необходимости – частость wi, - это 
(*ответ*) табулирование
Предельно осторожная формулировка гипотез – это 
(*ответ*) познавательный консерватизм
 эффект «первого впечатления»
 ошибка атрибуции
 познавательный радикализм
Приемы сбора и анализа материалов биографического характера, проливающих свет на психологические особенности испытуемого и условия его развития, - это 
(*ответ*) биографический метод
 метод анкетирования
 метод экспертных оценок
 психологический анализ документов
Результирующий этап исследования предполагает:
(*ответ*) логическую и количественную обработку данных
(*ответ*) интерпретацию результатов
(*ответ*) разработку практических рекомендаций
 пробу (пилотаж) методики, ее доработку
Согласно признаку метрической детерминированности, шкалы делятся на:
(*ответ*) метрические шкалы
(*ответ*) неметрические шкалы
 шкалы разностей
 абсолютные шкалы
Соответствие психологической информации теоретическим и методологическим положениям, - это _ информации.
(*ответ*) обоснованность
 надежность
 устойчивость
Способность детально видеть предмет, явление, - это 
(*ответ*) наблюдательность
Существуют следующие виды объяснения (интерпретации) результатов исследований:
(*ответ*) функциональное, структурное
(*ответ*) генетическое, причинное
(*ответ*) системное
 только структурное и причинное
Тенденция к переоценке значения рабочих гипотез и нежелание искать лучшие решения - это 
(*ответ*) познавательный радикализм
 эффект «первого впечатления»
 ошибка атрибуции
 познавательный консерватизм
Тип методик, предназначенных для одновременного обследования группы испытуемых, - это _ тесты.
(*ответ*) групповые 
 аппаратурные
 бланковые
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку