Вопрос: Воздействие на непосредственные проявления того или иного «отклонения» от возрастной нормы в развитии личности и психики ребенка представляет собой
 (*ответ*) симптоматическую коррекцию
 психологическое консультирование
 причинную коррекцию
 психологическое просвещение
Воздействие на причинную сторону того или иного «отклонения» от возрастной нормы в развитии личности и психики ребенка, устранение факторов и условий, побуждающих ребенка вести себя неадекватно, представляет собой
 (*ответ*) причинную коррекцию
 симптоматическую коррекцию
 психологическое консультирование
 психологическое просвещение
Второй кризис перестройки семейных отношений в приемной семье, когда приемные дети начинают оцениваться как еще более агрессивные и асоциальные, приходится
 (*ответ*) на 24-30 месяцы пребывания приемного ребенка в семье
 с 11 го по 14 месяцы совместной жизни с приемным ребенком 
 на 8-10 месяцы совместного проживания
 с 16 по18 месяцы совместной жизни с приемным ребенком
Выделите верную характеристику параутизма
 (*ответ*) симптомокомплекс внешнего происхождения, вызываемого внешними причинами (экзогенный)
 аутизм и парааутизм обозначение одного и того же клинического состояния
 симптомокомплекс, происходящий от причин, лежащих во внутренней среде организма (эндогенный)
 параутизм не является сходным с аутизмом клинико-психологическим феноменом.
Выделите особенность коррекционной работы с дошкольниками и младшими школьниками в условиях депривации
 (*ответ*) для удержания внимания нужны специальные приемы, например, совместное планирование занятий и подведение его итогов
 необходимо максимально стимулировать процесс рефлексии, самопознания проводить индивидуальные консультации и групповые дискуссии
 серьезная психолого-педагогическая работа должна вестись в плане активизации самосознания воспитанников в связи с выбором профессии
 основное внимание уделяется развитию самосознания
Депривация как субъективное чувство недовольства, испытываемое группой по отношению к своему состоянию, и объективное стремление данной группы достигнуть уровня более развитой или более благополучной в социальном отношении группы рассматривалась
 (*ответ*) С.-А. Стауффером
 Й. Лангмейером и З. Матейчеком
 Дж. Гевирцем
 М. Эйнсворт
Дисфункция семейной связи, которая негативно влияет на процесс интеграции ребенка-сироты в результате того, что члены семьи не имеют стереотипов близких отношений и сами страдают от ощущения внутренней эмоциональной изоляции, – это
 (*ответ*) разобщенность
 симбиотические отношения
 слишком открытые внешние границы
 сверхвключенность в семейных отношениях
Если ответственность за события, происходящие в его жизни, человек в большей мере принимает на себя, объясняя их своим поведением, характером, способностями, то это говорит о наличии у него
 (*ответ*) интернального локуса контроля 
 локуса контроля
 экстернального локуса контроля
 самоконтроль
Измерение индивидуально – психодиагностических свойств личности, углубленное проникновение психолога во внутренний мир ребенка, представляет собой следующий вид деятельности психолога в образовательном учреждении
 (*ответ*) психодиагностика
 психологическое консультирование
 психологическая профилактика
 психологическое просвещение
Имеющийся уровень достижений ребенка, то, с чём он справляется самостоятельно, без помощи взрослых (по Л.С. Выготскому), представляет собой
 (*ответ*) зону актуального развития
 зону ближайшего развития
 социальные умения
 интериоризацию 
Использование третьего для попыток решения конфликта между двумя другими членами семьи представляет собой
 (*ответ*) триангуляцию
 слишком открытые внешние границы семьи
 слишком закрытые внешние границы семьи
 слишком закрытые внутренние границы семьи
Исследовательская группа из Пало-Альто, включавшая Д. Джексона, Д. Хейли и Г. Бейтсона, известна тем, что первой
 (*ответ*) поставила задачу изменения дисфункциональной семьи, а не изоляции страдающего члена семьи от ее негативного влияния
 обосновали принцип «размораживания» – нарушения привычного стереотипа взаимодействия при работе с неблагополучной семьей в семейной психотерапии
 разрабатывала идею важности открытого выражения чувств семье
 предложила большое количество техник ослабления сопротивления
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)