nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Work in pairs. You are a journalist and your partner is one of the astronauts living on the space station. Prepare questions and interview your partner about life in space, then swap roles. 
> A: What's it like living in zero gravity? How do you eat, for example? 
B: Well, it's a lot of fun. When we eat, we ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: What is like living in zero gravity? How do you eat, for example?
B: Well, it's a lot of fun, when we eat, we have to strap special food tray to our legs, because in this case meals don't float away.
A: Oh, that's interesting! What other things do you do differently?
B: First, we don't have shower, so we use vacuum hose to wash with. Secondly, every day we spend two hours working out on sport equipment. We do this, because in space our muscles don't have to work against gravity.
A: Okay, I see. But what about doing household chores? Do you have any?
B: Year, of course we have. Actually, as dangerous bacteria grow quickly in zero gravity, we have to do cleaning every day.
A: How do you sleep?
B: As you know, we don't have gravity there; therefore we strap ourselves into a sleeping bag on the wall. Also, we should close our eyes. It's important, because the sun rises every 45 minutes.
A: Amazing! And one more question, do you have any free time?
B: Hah.. Yes, we do have sometimes. We usually send e-mails, read books or watch movies.

А: Какого это - жить в невесомости? Как вы едите, например?
В: Ну, это очень весело. Когда мы едим, нам приходится привязывать специальные подносы для еды к нашим ногам, ведь так еда не улетит от нас.
А: О, это интересно! Что ещё вы делаете по-другому?
В: Во-первых, мы не принимаем душ, для мытья мы используем вакуумный шланг. Во-вторых, каждый день мы проводим два часа, занимаясь на спортивном оборудовании. Мы делаем это, потому что в космосе наши мышцы не сопротивляются гравитации.
А: Ага, я понимаю. А что насчёт домашних дел? Есть ли у вас они?
В: Да, конечно они у нас есть. На самом деле, т.к. бактерии распространяются быстро в невесомости, нам приходится убираться каждый день.
А: Как вы спите?
В: Как вы знаете, у нас нет гравитации, поэтому мы привязываем себя к спальным мешкам на стенах. Также нам следует закрывать глаза. Это важно, потому что солнце встаёт каждые 45 минут.
А: Потрясающе! И один последний вопрос: есть ли у вас свободное время?
В: Хах.. Да, иногда оно у нас есть. Обычно мы отправляем сообщения, читаем книги или смотрим фильмы.
Вопрос: Write three things that impressed you from the text. Read them to your partner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 I was impressed with how astronauts sleep in space. It's amazing that the sun sets and rises every 45 minutes.
(Я был впечатлен тем, как космонавты спят в космосе. Удивительно, что солнце всходит и садится каждые 45 минут)
2 I also liked that they have to exercise as their muscles don't work in zero gravity.
(Мне также понравилось, что им нужно заниматься, так как их мышцы не работают при нулевой гравитации)
3 I think it is very interesting that the astronauts have to clean the station every day as bacteria grow so fast in space.
(Я считаю, что очень интересно, что космонавтам нужно чистить станцию каждый день, так как бактерии быстро растут в космосе)
Вопрос: It's the year 3050 and a group of teens who were born on a space station are coming to visit Earth. Write a leaflet giving instructions about how to eat, sleep, wash, exercise, do chores and spend free time in a place with gravity. 
> When eating, your food doesn't float away so don't strap your tray to your legs! Simply sit down at a table and put your food...
Категория: школьный раздел
Ответы:
... in front of you.
Also, you don't have to sleep in a sleeping bag or strap yourself down for the night. Just lift up the covers on the bed and get in between the sheets to sleep.
You'll love being able to have a hot shower without a vacuum hose. You can relax under the water spray and none of the droplets will float away.
You don't have to exercise for two hours a day to keep your muscles from going soft. Have a break and relax a bit by only doing some light exercise instead of the more strenuous workouts you are used to! You'll have to tidy up after yourselves though and that means doing the chores like the washing-up and putting your rubbish in the bin.
Your free time can be spent any way you like but you'll probably want to spend as much time outdoors as you can rather than being stuck indoors all the time. Enjoy your stay on Earth!
Перевод:
…перед вами.
Также, вам не нужно спать в спальном мешке или привязывать себя ночью. Просто поднимите одеяло на кровати и залезайте спать между простыней и одеялом.
Вам понравится принимать теплый душ без вакуумного шланга. Вы сможете отдыхать под водными потоками, и никакие капли не улетят.
Вам не придется заниматься по 2 часа в день, чтобы поддерживать свои мышцы в форме. Сделайте перерыв и отдохните немного, делая всего лишь некоторые легкие упражнения, вместо более энергичных занятий, к которым вы привыкли! Вам нужно убирать за собой, и это означает делать домашнюю работу, такую как мыть посуду и класть мусор в мусорный бак.
Вы можете потратить свое свободное время как вам нравится, но вы, вероятно, захотите потратить много времени на улице, нежели торчать все время дома. Насладитесь своим пребыванием на Земле!
Вопрос: Describe the picture. How are the people related? What are they doing? How are they feeling?
Категория: школьный раздел
Ответы:
The people in the picture are sitting at a table enjoying a meal. They may be in a restaurant. They seem to be a family. The mother and the daughter are talking and smiling so they must be happy and the father and the son are listening so they must be interested in what is being said.
Перевод:
Люди на картинке сидят за столом, наслаждаясь своей едой. Может быть, они в ресторане. Кажется, они семья. Мать и дочь разговаривают и улыбаются, поэтому они, должно быть, счастливы, а отец и сын слушают, поэтому должно быть, им интересно, что говорят.
Вопрос: Which member of your family do the sentences best describe? 
He/She... 
1    never gets off the phone. 
2    is always taking things without asking. 
3    never helps around the house. 
4    never switches the lights off. 
5    is always leaving things everywhere. 
6    never tidies up. 
7    plays loud music. 
8    doesn't let me stay out late. 
9    is always there for me. 
10 helps me with my homework.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 My sister never gets off the phone.
(Моя сестра никогда не расстается с телефоном)
2 My mother is always taking things without asking.
(Моя мама всегда берет вещи без спроса)
3 My brother never helps around the house.
(Мой брат никогда не помогает по дому)
4 My grandmother never switches off the lights.
(Моя бабушка никогда не выключает свет)
5 My dad always leaves things everywhere.
(Мой отец всегда оставляет повсюду вещи)
6 I never tidy up.
(Я никогда не убираюсь)
7 My brother plays loud music.
(Мой брат громко слушает музыку)
8 My dad doesn't let me stay out late.
(Мой отец не позволяет мне оставаться допоздна)
9 My mum is always there for me.
(Моя мама всегда готова мне помочь)
10 My sister helps me with my homework.
(Моя сестра помогает мне с домашней работой)
Вопрос: Work in pairs. Use the language in the table to criticise and apologise for the following annoying behaviour at home, as in the example. 
1    You leave the kitchen in a mess every time you make something to eat. 
2    You never turn off the lights. 
3    You never let me watch what I want to on TV. 
4    You always play your music really loud. 
> A: You leave the kitchen in a mess every time you make something to eat. It's not very nice. 
B: Sorry! I won't do it again.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2
A: You get on my nerves when you never turn off the lights.
B: I am sorry. I didn't realise it annoyed you.
А: Ты действуешь мне на нервы, когда никогда не выключаешь свет
В: Извини. Я не думал, что это раздражает тебя
3
A: I can't stand it when you never let me watch what I want on TV.
B: Sorry!
А: Я не выношу, когда ты не позволяешь мне смотреть то, что я хочу по телевизору.
В: Извини!
4
A: You always play your music really loud. You drive me crazy.
B: Please forgive me. I didn't mean to upset you.
А: Ты всегда слушаешь музыку действительно громко. Это сводит меня с ума.
В: Пожалуйста, прости меня. Я не хотел тебя расстроить.
Вопрос: You are going to read a dialogue between a mum and her daughter. Read sentences A-F. What is the dialogue about? 
A    But, Mum, I'm so busy at the moment. 
В    What have I done now? 
С    It's not my fault. 
D    Well... you've got a point there. 
E    I can tidy it up later. 
F    And then I can give you a hand with dinner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
The dialogue is about household chores.
(Диалог о домашних делах)

1-B;2-E;3-A;4-D;5-F.
Вопрос: Use the sentences A-F to complete the dialogue below. There is one extra sentence. 
Listen and check. 
Mum: Emma, I'd like a word with you. 
Emma: Oh, Mum! 1)......... 
Mum: Just look at the state of your bedroom! You shouldn't have left it like that. Can't you tidy up? 
Emma: But, Mum, I'm doing my homework now. 2)......... 
Mum: That's what you always say, Emma! You treat this place like a hotel! 
Emma: 3).......... 
Mum: Well, you're not the only one in this house who's busy, young lady! I work all day and then I come home and cook dinner and do all the housework. I'm not your slave, you know! 
Emma: 4)......... Look, Mum, I'm REALLY sorry. How can I make it up to you? 
Mum: Well, you can start by tidying up this mess! 
Emma: OK, Mum! 5)......... 
Mum: Now, that's better! Thank you!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-B
2-E
3-A
4-D
5-F

A Но, мама, я так занята в данный момент.
В Что же я сделала на этот раз?
С Это не моя вина.
D Ну ладно...твоя мысль тоже верна.
E Я могу убраться позже.
F А потом я могу дать руку помощи в приготовлении ужина.

Мама: Эмма, я хотела бы поговорить с тобой.
Эмма: Ну, мам! 1-B) Что я сделала на этот раз?
Мама: Достаточно посмотреть на твою спальню! Ты не должна содержать комнату в таком состоянии. Разве ты не можешь привести спальню в порядок?
Эмма: Но, мама, я делаю домашнюю работу сейчас. 2-E) Я могу убраться позже.
Мама: Ты постоянно так говоришь, Эмма! Вы ведешь себя как в отеле!
Эмма: 3-A) Но, мама, я так занята в данный момент.
Мама: Ну, вы не единственная в этом доме, кто занят, барышня! Я работаю целый день, а потом прихожу домой и готовлю ужин и делаю все по дому. Я не твоя раба, ты знаешь!
Эмма: 4-D) Ну ладно...твоя мысль тоже верна. Мама, мне очень жаль. Что я могу сделать для тебя?
Мама: Ну, для начала ты можешь убрать этот беспорядок!
Эмма: Хорошо, мама! 5-F) А потом я могу дать руку помощи в приготовлении ужина.
Мама: Так лучше! Спасибо!
Вопрос: Find phrases in the dialogue which mean: 
•    Look at the mess in your bedroom. 
•    I want to talk to you. 
•    It's not my job to do everything for you. 
•    What can I do to say sorry? 
•    You're right about that. 
•    Help you.
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Look at the mess in your bedroom. - Just look at the state of your bedroom. (Посмотри на беспорядок в своей спальне – Просто посмотри на состояние своей спальни)
• I want to talk to you. - I'd like a word with you. (Я хочу поговорить с тобой – Я бы хотела поговорить с тобой)
• It's not my job to do everything for you. - I'm not your slave, you know! (Это не моя работа делать все за тебя. – Я не твоя раба, ты знаешь!
• What can I do to say sorry? - How can I make it up to you? (Что я могу сделать, чтобы извиниться? – Что я могу сделать для тебя?)
• You're right about that. - you've got a point there
(Ты права в этом. – твоя мысль тоже верна)
• help you - give you a hand (помочь тебе – дать руку помощи)
Вопрос: Take roles. Your friend is coming to visit this afternoon and you have tidied your room. Now your room is a mess because your brother/sister has been in and left his/her things everywhere. Criticise your brother/ sister. Act out your dialogues. Record yourselves.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А: Masha, come to me, I'd like a word with you.
B: I'm listening, what do you want to tell me?
A: Look at the mess in my bedroom! Have you done this?
B: Yes, it was me.
A: I have been tiding my room all morning, you shouldn't mess it up. Soon my friend is coming!
B: I'm so sorry, please forgive me. What can I do to say sorry?
A: Well, you can start by tiding up this mess.
B: Okay, you're right about that.

А: Маша, подойди ко мне, я бы хотела поговорить с тобой.
В: Я слушаю, что ты хочешь мне сказать?
А: Посмотри на беспорядок в моей комнате! Ты сделала это?
В: Да, это была я.
А: Я убиралась в своей комнате всё утро, тебе не следовало бы устраивать там бардак. Скоро придет мой друг!
В: Мне так жаль, пожалуйста, прости меня. Что я могу сделать, чтобы извиниться?
А: Ну, ты можешь начать убирать этот беспорядок.
В: Окей, ты права насчет этого.
Вопрос: Listen and find the stressed syllables. Listen and repeat. 
•    Oh, Mum! 
•    Come here, young man! 
•    Just look at this mess! 
•    I've just about had enough! 
•    That's what you always say! 
•    You treat this place like a hotel! 
•    I'm not your slave, you know!
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Oh, Mum! (Не мам!)
• Come here, young man! (Идите сюда, молодой человек!)
• Just look at this mess! (Просто посмотри на этот беспорядок)
• I've just about had enough! (С меня хватит!)
• That's what you always say! (Ты вечно так говоришь!)
• You treat this place like a hotel! (Ты живёшь здесь, как в отеле!)
• I'm not your slave, you know! (Я не твой раб, ты знаешь!)
Вопрос: Choose the correct answer. Listen and check. 
1 A: It won't happen again. 
В: 
a I hope not. 
b I guess so. 
2 A: I'm so sorry I've annoyed you. 
B: 
a You're welcome. 
b Don't worry about it. 
3 A: You'd better not do that again! 
В: 
a I promise I won't. 
b I would rather not.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-a
2-b
3-a
Вопрос: Read statements 1 -7. Listen and say whether the statements are True, False or Not stated. Listen again and check. 
1    Pam doesn't want to go to the cinema. 
A True В False С Not stated 
2    Jane goes to the cinema every week. 
A True В False С Not stated 
3    Jane gets more pocket money than Pam. 
A True В False С Not stated 
4    Jane sometimes cooks dinner at home. 
A True В False С Not stated 
5    Pam doesn't help around the house. 
A True В False С Not stated 
6    Pam's mum works part-time as a manager. 
A True В False С Not stated 
7    Jane will call in on Pam later. 
A True В False С Not stated
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 Пэм не хочет идти в кино.
A Правда В Ложь С Не указано
2 Джейн ходит в кино каждую неделю.
A Правда В Ложь С Не указано
3 Джейн дают больше денег на карманные расходы, чем Пэм.
A Правда В Ложь С Не указано
4 Джейн иногда готовит обед дома.
A Правда В Ложь С Не указано
5 Пэм не помогает по дому.
A Правда В Ложь С Не указано
6 Мама Пэм работает менеджером на неполный рабочий день.
A Правда В Ложь С Не указано
7 Джейн позвонит Пэм позднее.
A Правда В Ложь С Не указано
Вопрос: Fill in: a home from home, get on like a house on fire, as safe as houses, home and dry. Check in Appendix 
1 A: What do you think John is our plan risky? 
B: Not at all! It's(very safe) 
2 A: Is that Anna and Fiona together? I didn't know they were friends. 
B: Yes, they are really close. They........(get on very well) 
3 A: You really liked staying at The Regent Hotel, didn't you? 
B: Yes, I did. It was like ........ (very comfortable) 
4 A: I am glad we got the loan from the bank. 
B: Me too. It means we're........(not expecting further problems)
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 as safe as houses (абслютно надежный)
2 get on like a house on fire (ладить друг с другом)
3 a home from home (как дома)
4 home and dry (больше не о чем беспокоиться)
Вопрос: 7. Виды информации по способу восприятия информации человеком:
текстовая, числовая, графическая, табличная
научная, социальная, политическая, экономическая, религиозная
обыденная, производственная, техническая, управленческая
визуальная, звуковая, тактильная, обонятельная, вкусовая (*ответ к тесту*) 
математическая, биологическая, медицинская, психологическая
8. Виды информации по форме представления:
социальная, политическая, экономическая, техническая, религиозная
текстовая, числовая, символьная, графическая, табличная (*ответ к тесту*) 
обыденная, научная, производственная, управленческая
визуальная, звуковая, тактильная, обонятельная, вкусовая
математическая, биологическая, медицинская, психологическая
9. Визуальной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством органов …
зрения (*ответ к тесту*) 
осязания (кожей)
обоняния
слуха
восприятия вкуса
10. В науке …
существует единое и четкое понятие информации
отсутствует единообразное понятие информации (*ответ к тесту*) 
принято определение информации, данное известным учёным-кибернетиком Н. Винером
существуют различные определения понятия информации в зависимости от области знания
11. Именованная область внешней памяти произвольной длины с определенным количеством информации – это…
атрибут
файл (*ответ к тесту*) 
слово
программа
12. Слово длиной из 8 бит называется …
адресом
стандартом
дитом
байтом (*ответ к тесту*)
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Think of seven new phrases you have learnt in this lesson. Make sentences using them. Tell your partner.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 I can't stand it when you play loud music.
(Я не выношу, когда ты громко слушаешь музыку)
2 You drive me crazy when you leave your thing everywhere.
(Ты сводишь меня с ума, когда оставляешь свои вещи повсюду)
3 I'm so sorry. I didn't realize it bothers you.
(Мне жаль. Я не думал, что это беспокоит тебя)
4 Can I give you a hand with the washing-up.
(Могу я помочь тебе с мытьем посуды?)
5 My best friend and I get on like a house on fire.
(Мой друг и я хорошо ладим)
6 Just look at this mess! Can't you tidy up your room?
(Просто посмотри на беспорядок! Не мог бы ты прибрать свою комнату?)
7 I have just about had enough of your loud music!
(Мне уже довольно твоей громкой музыки!)
Вопрос: Complete with the -ing form, to-infinitive or infinitive without to. Find examples in the text. Check in the Grammar Reference section. 
like/love/prefer/don't mind/can't stand, etc. +........ 
can/must/may/will, etc. +........ 
look forward to/have difficulty (in)/be used to, etc. +.... 
kind/sad/lucky/clever/glad, etc. +........ 
manage/want/expect/offer/help/promise, etc. +...... 
let/make/hear/see/feel +........ 
Sleep tight, don't let the bedbugs bite! 
You may think your little brother or sister is the only one who wants to 'bug' you at home. Well... think again! 
These insects feed on our blood while we sleep. Yuck! However, they have difficulty laying eggs if the temperature is below 10ЛС. They are always glad to find a warm place, so keep your bedroom cool! 
Cockroaches live in warm, dark places. They can't stand living in clean bright areas. They can carry nasty diseases, so don't let them live in your house. Don t expect to get rid of them easily, though! Cockroaches can live for up to a week without their heads! Gross!
Категория: школьный раздел
Ответы:
• like/love/prefer/don't mind/can't stand, etc + -ing form (examples: dust mites like eating, they can't stand living) нравиться/любить/не возражать/не выносить + ing форма. (например: пылевым клещам нравится есть, когда ешь, они не выносят жить)
• can/must/may/will, etc + infinitive without to (examples: you may think, they can carry, cockroaches can live) мочь/должен/мочь/ + инфинитив без to (например: вы, возможно, думаете, они могут нести, тараканы могут жить)
• look forward to/have difficulty (in /be used to, + -ing form (examples: they have difficulty laying) ждать с нетерпением/иметь трудности/быть использованным + ing форма (например: у них трудное укладывание)
• kind/sad/lucky/clever/glad, etc + to-infinitive (examples: they are always glad to) добрый/печальный/удачливый/умный/приятный + to-инфинитив (например: они всегда рады)
• manage/want/expect/offer/help/promise, etc + to-infinitive (examples: the only one who wants to, vacuuming... helps to get rid of, don't expect to get rid of) удаваться/хотеть/ожидать/предлагать/помогать/обещать + to-инфинитив (например: единственный, кто хочет пылесосить…. помогает избавиться от, не ожидает избавиться от)
• let/make/hear/see/feel + infinitive without to (examples: don't let them live) позволять/делать/слышать/видеть/чувствовать + инфинитив без частицы to (например: не позволять им жить)
Вопрос: Read the text again. Close your books and make sentences about these insects. Use these phrases: have difficulty in, glad to, like eating, can carry, don't let, don't expect.
Категория: школьный раздел
Ответы:
You will have difficulty in getting rid of cockroaches.
(У вас будут трудности избавиться от тараканов)
Cockroaches are glad to live in warm and dark places.
(Тараканам нравится жить в теплых и темных помещениях)
Dust mites like eating dead skin.
(Пылевым клещам нравится есть омертвевшую кожу)
Cockroaches can carry diseases.
(Тараканы могут переносить болезни)
Don't let your room get too warm as bedbugs lay eggs in warm temperatures.
(Не позволяйте, чтобы в вашей комнате было слишком жарко, так как клопы откладывают яйца при теплых температурах)
Don't expect cockroaches to die immediately.
(Не ожидайте, что тараканы сразу же умрут)
Вопрос: Fill in the gaps with the verbs in brackets in the correct form. Then do the quiz answering each question Yes or No. 
Do you "bug" your family? 
1    I usually manage........(get on) well with everyone al home. 
2    I often offer........(help) with I he housework. 
3    I don't deny........(do) something wrong if I did it. 
4    I don't mind........(help) with the cooking. 
5    I avoid........(play) my music really loudly. 
6    When my parents make me........(do) something, I don't complain. 
7    I let other members of my family........(borrow) my things. 
8    I don't take other family members' things without........(ask). 
9    After........(have) a bath, I always clean it. 
10    When I promise to help a family member.......(do) something, I always keep my word.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 to get on (ладить, инфинитив, т.к. глагол manage всегда требует после себя инфинитив)
2 to help (помочь, инфинитив, т.к. глагол offer всегда требует после себя инфинитив)
3 doing (делая, герундий, т.к. глагол deny всегда требует после себя герундий)
4 helping (помогая, герундий, т.к. выражение don't mind всегда требует после себя герундий)
5 playing (играя, герундий, т.к. глагол avoid всегда требует после себя герундий)
6 do (делать, инфинитив, т.к. глагол make в значении "заставить" всегда требует после себя инфинитив БЕЗ частицы to)
7 borrow (брать, инфинитив, т.к. глагол let в значении "позволять" всегда требует после себя инфинитив БЕЗ частицы to)
8 asking (спрашивать, герундий, т.к. предлог without всегда требует после себя герундий)
9 having (иметь, герундий, т.к. предлог after всегда требует после себя герундий)
10 to do (делать, инфинитив, т.к. глагол promise всегда требует после себя инфинитив)
Вопрос: Put the verbs in brackets into the to-infinitive or the -ing form. Explain any differences in meaning, then check in the Grammar Reference section. 
1    a Do you remember ........ (switch) the coffee maker off before leaving for work this morning? 
b She always remembers........(switch) the coffee maker off before she leaves for work. 
2    a If you can't get to sleep, try........(drink) some hot milk. 
b Carrie tried........ (open) the door, but it was stuck. 
3    a Pam has stopped........ (watch) TV; she's doing housework now. 
b Pam has been doing housework all day, but now she has stopped........(watch) some TV. 
4    a John went on........(talk) about his life in Madrid all day long, 
b After telling me about his family, John went on........(talk) about his life in Madrid.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 a switching (герундий, т.к. глагол remember в значении "напомнить" требует после себя герундий)
b to switch (инфинитив, т.к. глагол remember в значении "не забыть" требует после себя инфинитив)
2 a drinking (герундий, т.к. глагол try в значении "попробовать для эксперимента" требует после себя герундий)
b to open (инфинитив, т.к. глагол try в значении "попытаться" требует после себя инфинитив)
3 a watching (герундий, т.к. глагол stop в значении "закончить действие" требует после себя герундий)
b to watch (инфинитив, т.к. глагол stop в значении "прерваться на другое дело" требует после себя инфинитив)
4 a talking (герундий, т.к. глагол go on (went on) в значении "продолжать без остановки" требует после себя герундий)
b to talk (инфинитив, т.к. глагол go on (went on) в значении "продолжить после остановки" требует после себя инфинитив)
Вопрос: Put the verbs in brackets in their correct form. 
1    A: Do you want........(go) out tonight? 
B: Yes! I hate ........ (stay) in on Saturday nights! 
2    A: I'm really afraid ........ (do) a bungee jump. 
B: Well, most people are nervous about ........(do) new things for the first time. 
3    A: Oh no! I think I forgot........(turn off) the TV! 
B: Don't worry, I remember you........(turn) it off. 
4    A: I'm sorry........(tell) you this, but I think we've just missed the train. 
B: Well, it's no use ........ (worry) about it now. We'll have........(wait) for the next one. 
5    A: I don't know what's wrong with my CD player. I just can't........(fix) it. 
B: Why don't you try........ (call) Tim? He's great at........(fix) things!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 A: to go (прогуляться, инфинитив, т.к. глагол want в значении "хотеть" всегда требует после себя инфинитив)
B: staying (оставаться, герундий, т.к. глагол hate имеет общий смысл "ненавидеть", но если в значении, например, "не хочется...", то инфинитив)
2 A: to do (сделать, инфинитив, т.к. глагол afraid выражает значение нерешимости, НО если в значении опасения, то инфинитив)
B: doing (делать, герундий, т.к. предлог about всегда требует после себя герундий)
3 A: to turn off (выключать, инфинитив, т.к. глагол forget в значении "забыть что-то сделать", НО если в значении "забыть о процессе этого деяния", то тогда герундий)
B: turning (выключить, герундий, т.к. глагол remember в значении "помнить о совершенном действии", НО если в значении "помнить что-то сделать", то инфинитив)
4 A: to tell (говорить, инфинитив, т.к. глагол "to be sorry" употребляется здесь БЕЗ предлога for, а если бы с ним, то использовался бы герундий)
B: worrying, to wait (1-беспокоиться, герундий, т.к. выражение it is no use в разговорной речи требует после себя герундий; 2-ждать, инфинитив, т.к. глагол will have to в значении "придется")
5 A: fix (починить, инфинитив, т.к. после модальных глаголов (can) употребляют инфинитив без частицы to)
B: calling, fixing (1-звонить, герундий, т.к. конструкия "try+герундий" используется также если нужно посоветовать что-то кому-то; 2-чинить, герундий, т.к. конструкция "прилагательное+at" требует после себя герундий)
Вопрос: Use the words in the boxes to make true sentences about yourself.
Категория: школьный раздел
Ответы:
I hate helping with the housework. (я ненавижу помогать с домашней работой)
I enjoy listening to music. (Мне нравится слушать музыку)
I look forward to going shopping tomorrow. (я жду с нетерпением пойти завтра за покупками)
I can't stand travelling by train. (Я не выношу путешествовать поездом)
I can't tidy my room today. (я не могу убраться сегодня в комнате)
I will visit my aunt on Sunday. (я навещу тетю в воскресенье)
My parents let me stay out late on Saturdays. (мои родители позволяют мне оставаться допоздна по субботам)
I don't mind walking the dog. (я не против того, чтобы гулять с собакой)
I want to become a teacher. (я хочу стать учителем)
I like watching TV. (мне нравится смотреть телевизор)
Вопрос: Complete the sentences to make true sentences about your home life. Compare with your partner. 
> I would love to have my own room.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 I avoid tidying my room. (Я избегаю того, чтобы прибираться в своей комнате, герундий, т.к. глагол avoid всегда требует после себя герундий)
3 I can't stand washing the dishes. (Я терпеть не могу мыть посуду, герундий, т.к. выражение can't stand всегда требует после себя герундий)
4 I usually avoid studying in my room. (я обычно избегаю того, чтобы учиться в своей комнате, герундий, т.к. глагол avoid всегда требует после себя герундий)
5 I try to help my brother with his homework. (я пытаюсь помочь моему брату с его домашней работой, инфинитив, т.к. глагол try в значении "пробовать, делать попытку" требует после себя инфинитив)
6 I don't mind taking out the rubbish. (я не против того, чтобы вывезти мусор, герундий, т.к. выражение don't mind всегда требует после себя герундий)
7 I can't help playing video games. (я не могу не играть в видео игры, герундий, т.к. выражение can't help всегда требует после себя герундий)
8 I'd rather go to a friend's house than stay at home. (я лучше пойду в гости к другу, чем останусь дома, инфинитив, т.к. выражение would rather всегда требует после себя инфинитив без частицы to)
9 I hate helping with the gardening. (я ненавижу помогать по огороду, герундий, т.к. глагол hate имеет общий смысл "ненавидеть", но если в значении, например, "не хочется..." (очень редко), то инфинитив)
10 It's not worth arguing with my brother; I never win. (не стоит спорить с моим братом; я никогда не выигрываю, герундий, т.к. разговорное выражение It's not worth всегда требует после себя герундий)
Вопрос: Match the sentences (1-2) to the meanings (a-b). Are there similar structures in your language? 
1    I saw John cross the street. 
2    I saw John crossing the street. 
a I saw part of the action, 
b I saw the whole action.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-b (инфинитив без частицы to употребляем, если мы хотим сказать, что видели или слышали все действие от начала и до конца)
2-a (герундий употребляем, если мы хотим сказать, что видели или слышали только часть действия
Вопрос: Put the verbs in brackets into the -ing form or the infinitive without to. 
1    I think Tony's in the next room. I heard him ............(talk) on the phone a moment ago. 
2    Harry felt something............(run) across his hand, but he didn't see what it was. 
3    Mum could hear Kate............(sing) in the shower while she made breakfast. 
4    We stopped to watch an artist...........(draw) portraits in the street. 
5    I see the postman............(deliver) the mail every day.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 talking - говорить (часть действия)
2 run - бежало (завершенное действие)
3 singing - петь (часть действия)
4 drawing - рисовать (часть действия)
5 delivering - доставлять (часть действия)
Вопрос: Study the examples. Then rewrite the sentences using too or enough, as in the example. 
Helen is too tired to do any housework. (She is so tired that she can't do any housework.) 
This homework is too difficult for me (to do). (It's so difficult that I can't do it.) 
He's clever enough to fix the TV. (He is so clever that he can fix it.) 
She's not old enough to stay at home alone. (She needs to be older before she can stay at home alone.) 
We've got enough sugar to make a cake. (We've got so much sugar that we can make a cake.) 
1    Mary is so busy that she can't come out tonight. > Mary is too busy to come out tonight. 
2    James is so clever that he can solve this problem. 
3    I have so much money that I can buy this expensive watch. 
4    They were so tired that they fell asleep during the film. 
5    We've got so much food that we can give you some. 
6    He spoke so fast that I couldn't understand him.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 James is clever enough to solve this problem.
(Джеймс достаточно умный, чтобы решить эту проблему)
3 I have enough money to buy this expensive watch.
(У меня достаточно денег, чтобы купить эти дорогие часы)
4 They were too tired to stay awake during the film.
(Они так устали, чтобы бодрствовать во время фильма)
5 We've got enough food to give you some.
(У нас достаточно еды, чтобы дать вам немного)
6 He spoke too fast for me to understand him.
(Он говорил слишком быстро, чтобы я мог понять его)
Вопрос: Read the phrases. What are they in your language? Use as many phrases as you can to talk about where you live. 
> I live in (a quiet village). There are (beautiful traditional) houses and (tree-lined) streets. There aren't (any big shops). There is a (small local shop) where ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
I live in a large town. There are attractive modern houses and flats. The streets are narrow and noisy. There are lots of big, expensive shops that are always crowded. There aren't a lot of small local shops. I live in a spacious, comfortable flat on a noisy street.
(Я живу в большом городе. Там привлекательные современные дома и квартиры. Улицы узкие и шумные. Там много больших, дорогих магазинов, в которых всегда полно народа. Там не много маленьких местных магазинчиков. Я живу в просторной, комфортабельной квартире на шумной улице)
Вопрос: Listen to Alex describing his neighbourhood. What is it like? What shops are there?
Категория: школьный раздел
Ответы:
It has wide, clean streets and attractive, modern houses. There's a small supermarket, a post office, a bank and a chemist's.
(Там широкие, чистые улицы и привлекательные, современные дома. Там есть небольшой супермаркет, почта, банк и аптека)
Вопрос: Use these prepositions and places/shops from the lists to describe your neighbourhood. 
Prepositions 
in front of, next to, between, opposite, behind, to the left/right of, on (the corner) of 
Places/Shops 
school, baker's, cafe, chemist's, bus stop, butcher's, block of flats, corner shop, restaurant, supermarket, grocer's, park, newsagent's, bank, hairdresser's 
> My neighbourhood is noisy and crowded. I live in a small flat with a balcony. There are a few shops that are usually busy. There's a baker's next to my block of flats ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
My neighborhood is quiet and friendly. I live in a comfortable flat in the city center. There is a chemict's between my block of flats and supermarket. Besides, there is a park opposite my flat, where you can find cozy cafe next to hairdresser's. Furthermore, to the right of my block of flats school is located, which is really comfortable for me.

Мой район тихий и дружелюбный. Я живу в удобной квартире в центре города. Здесь есть аптека между моим многоэтажным домом и супермаркетом. Кроме того, есть парк напротив моей квартиры, где можно найти уютное кафе рядом с парикмахерской. Более того, справа от моего многоэтажного дома находится школа, что действительно удобно для меня.
Вопрос: Sort the adjectives into positive/negative. Compare with a partner. 
sociable 
selfish    
rude 
helpful 
arrogant    
forgetful 
caring 
talkative    
silly 
easily 
annoyed    
nosy
Категория: школьный раздел
Ответы:
positive: sociable, helpful, caring
(положительные: общительный, готовый помочь, заботливый)
negative: selfish, rude, arrogant, forgetful, talkative, silly, easily annoyed, nosy
(отрицательные: эгоистичный, надменный, забывчивый, болтливый, глупый, надоедливый, любопытный)
Вопрос: Think of your neighbours. Which of the adjectives would best describe them? Tell your partner. Give reasons. 
> My next-door neighbour, Mrs Smith, is very sociable. She often visits us for a chat.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) My next-door neighbor, Ivan Sergeevich, is extremely nosy. He is always listening to loud rock music
(Мой ближайший сосед, Иван Сергеевич, очень шумный. Он всегда слушает громкую рок-музыку).

2) Lidiya Petrovna, who lives opposite my flat, is helpful and caring. She often agrees to look after plants and pets in my apartment.
(Лидия Петровна, которая живёт напротив моей квартиры, очень любезная и заботливая. Она часто соглашается посмотреть за растениями и домашними животными в моей квартире)

3) My upstairs neighbor, Vika, is really talkative and sociable. We usually go to school together and communicate on different topics.
(Моя соседка сверху, Вика, действительно разговорчивая и общительная. Обычно мы идём в школу вместе и разговариваем на различные темы)
Вопрос: Read the text and match the phrases (A-G) to the gaps (1-6). There's one extra phrase. 
Dear Jane, 
Hi. How are you? I hope you are well. Sorry it's been so long since I've written, 1).......... 
Well, I love my new house and neighbourhood! The neighbours are fantastic 2)..........A young woman called Kate lives next door. She watered my plants for me 3)..........She also walks my dog for me from time to time. too. I really like her a lot and we often go out to the cinema or for a coffee together. Mrs Green who lives across the road is really nice. She watches my house in the evenings when I'm out and in return I do a bit of shopping for her 4).......... 
It's completely different from where I used to live, 5).........on the street and play loud music late at night. No one was friendly there. My old neighbours 6).......... If I had known how much better things could be, I would have moved house a lot sooner! 
I really love it here. I'm so glad I moved. How are things with you? 
Write back soon and tell me all your news. Perhaps you can come for a visit some time. 
Love, 
Paula 
A while I was away last weekend 
В would peep at me from behind their curtains 
С who is very nice and friendly 
D and I've made friends with some of them already 
E where the kids next door would drop litter 
F but as you know I've been busy moving house 
G or some other small errands
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-F
2-D
3-A
4-G
5-E
6-B
Вопрос: Match to make exchanges. 
1    Would you like me to water your plants while you're away? 
2    I'm so sorry we made so much noise last night. It won't happen again. 
3    Would you be able to watch over our house for us while we're away? 
4    Shall I get you some milk when I'm at the supermarket? 
5    Would you mind not playing loud music early on Sunday mornings? 
a Sure, it would be a pleasure. When are you leaving? 
b Of course. Sorry about that, I didn't know it was a problem. 
с That's really kind of you, but Mrs Jones has already offered to do it. 
d Oh, don't worry about it. It didn't wake us up. 
e Oh, would you? Thanks, that would be great!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 c
2 d
3 a
4 e
5 b
Вопрос: Act out similar exchanges for the following situations: 
1    You need someone to feed your cat while you are away. 
2    Your neighbour's dog keeps digging up the flowers in your garden. 
3    You wonder if your neighbours would like you to babysit for them on their wedding anniversary. 
4    Your next-door neighbour is ill. You offer to do his shopping for him.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 A: Would you be able to feed my cat while I'm away?
B: Sure, it would be a pleasure. When are you leaving?
2 A: Would you mind keeping your dog out of my garden? He keeps digging up my flowers.
B: I'm so sorry. It won't happen again.
3 A: Would you like me to babysit for you on your wedding anniversary?
B: Oh, would you? Thanks, that would be great!/That's really kind of you, but my mother has already offered to do it.
4 A: Would you like me to do your shopping for you when I'm at the supermarket?
B: That's really kind of you. Thank you.
Перевод:
1 А: Не могли бы вы покормить мою кошку, пока меня не будет?
В: Конечно, это только в радость. Когда вы уезжаете?
2 А: Вы бы не могли держать свою собаку подальше от моего огорода? Она продолжает выкапывать мои цветы.
В: Мне жаль. Этого больше не повторится
3 А: Вы бы хотели, если бы я посидела с вашим ребенком на вашу годовщину свадьбы.
В: Оу, правда? Спасибо, это было бы здорово!/Это очень любезно с вашей стороны, но моя мама уже предложила сделать это.
4 А: Вы бы хотели, чтобы я сделал для вас покупки, когда буду в супермаркете?
В: Это очень любезно с вашей стороны. Спасибо.
Вопрос: What makes a good neighbour? Spend five minutes writing a few sentences on the topic. Read your sentences to your partner. How similar/different are your ideas? Discuss in pairs.
Категория: школьный раздел
Ответы:
To my mind, a good neighbor is quiet. He never listens to music or shout and laugh loudly. Also, a good neighbor is someone, who always gives you a hand with watering plants or watching after pets or something else. In other words, your neighbor is helpful. Moreover, I think that a good neighbor should be talkative, because I like discussing different things.

По моему мнению, хороший сосед - тихий сосед. Он никогда не слушает музыку или кричит и смеётся громко. Также, хороший сосед это кто-то, кто всегда поможет полить цветы или присмотреть за домашними животным или поможет ещё с чем-нибудь. Другими словами, твой сосед - готовый помочь. Более того, я думаю, что хороший сосед должен быть разговорчивым, потому что я люблю обсуждать разные вещи.
Вопрос: Match the beginnings (1-5) to the endings (A-E). What type of letter is each text from? 
Beginnings 
1 Thank you so much for the lovely flowers you sent me while I was in hospital. It was so kind of you and they really cheered me up! 
2 I just got your letter and of course I'd love to come to your birthday party. I'm sure it'll be a lot of fun! 
3 Hi! Hope you're well. I'm writing to ask for your help with a problem I have. I just don't know what to do! 
4 I'm so sorry to hear that you've been in hospital. I really hope that you feel better soon and I'd love to visit you some time. 
5 Hi! What plans do you have for the summer? I'd love it if you could come and stay with me for a week in June! 
Endings 
A I'm really looking forward to it. See you then! 
В Let me know as soon as you can so we can make the arrangements. 
С I'd appreciate any advice you can give me and I hope to hear from you soon. 
D Thanks once again and I hope to see you soon. 
E So look after yourself and get well soon. Please let me know if there's anything I can do.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 D thank-you letter (письмо-благодарность)
2 A accepting an invitation (принятие приглашения)
3 C asking for advice (вопрос о совете)
4 E get-well-soon letter (письмо с пожеланием выздоровления)
5 B letter of invitation (письмо приглашение)

Начало
1 Огромное спасибо за прекрасные цветы, которые вы послали мне, пока я был в больнице. Это было так мило с вашей стороны, и они действительно подбодрили меня!
2 Я только что получил твоё письмо и, конечно, я бы с удовольствием пошел на твой день рождения. Я уверен, что будет очень весело!
3 Привет! Надеюсь, у вас всё хорошо. Я пишу, чтобы попросить вашей помощи по проблеме, которая у меня есть. Я просто не знаю, что делать!
4 Мне так жаль слышать, что вы были в больнице. Очень надеюсь, что вы почувствуете себя лучше в ближайшее время, и я хотел бы посетить вас в один из дней.
5 Привет! Какие планы у вас на лето? Я был бы очень рад, если бы вы могли прийти и побыть со мной в течение недели в июне!

Окончание
A Я действительно с нетерпением жду этого. Увидимся!
В Дайте мне знать, как только вы сможете, чтобы мы могли договориться.
С Я был бы признателен за любые советы, которые вы можете дать мне, и я надеюсь услышать вас в ближайшее время.
D Спасибо еще раз, и я надеюсь увидеть вас в ближайшее время.
E Поэтому заботьтесь о себе и выздоравливайте скорее. Пожалуйста, дайте мне знать, если я что-то могу сделать для вас.
Вопрос: Read the rubric and look at the underlined words, then answer the questions. 
You have received a letter from your English-speaking pen friend Richard. 
...I spend a lot of time in my bedroom listening to music and playing on my computer. What is your house like? How much time do you spend in your room? What is there to do in your area for entertainment? 
Write him a letter and answer his 3 questions. Write 80-100 words. 
1    Who are you writing to? 
2    What information should you include?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 I am writing to my English-speaking pen-friend Richard.
(Я пишу моему английскому другу по переписке Ричарду)
2 I should tell him what my house is like, how much time I spend in my room and what there is to do in my area for entertainment.
(Мне надо рассказать ему, какой у меня дом, сколько времени я провожу в своей комнате, и что можно поделать в моем районе для развлечения)
Вопрос: Read the model. What is each paragraph about? Has the writer included all the information needed? 
Dear Richard. Thanks for your letter, ll was nice of yon to drop me a line. 
My house is quite cosy. lis a small house in the suburbs. It has two bedrooms, a bathroom, a kitchen and a lounge. There's a small garden, loo. My bedroom is upstairs. I don 7 really hang out in my room much. I prefer to be outside with my friends. 
In my area, there is a park' where I play football and ride my bike. There is also a small games arcade where I sometimes go to play pin ball. Well, that's all for now. Write soon. 
Boris
Категория: школьный раздел
Ответы:
Para 1: opening remarks (Абзац 1: открывающие примечания)
Para 2: what his house is like and whether he spends much time in his room (Абзац 2: каков дом и много ли он проводит времени в своей комнате)
Para 3: what there is to do for entertainment in his area (Абзац 3: Чем можно заняться для развлечения в его районе)
Para 4: closing remarks (Абзац 4: закрывающие примечания)
Yes, the writer has included all the information needed. (Да, писатель включил всю необходимую информацию)
Вопрос: Read the theory and find examples of informal style in the letter. 
Informal style 
In informal letters/emails we use: 
•    everyday phrasal verbs (turn up, hang out) 
•    idioms (Sorry to hear you're feeling under the weather.) 
•    informal linkers (and, so, well, but) 
•    short forms (I'm. you're, etc.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
everyday phrasal verbs: hang out (повседневные фразовые глаголы: вывешивать)
idioms: drop me a line (идиомы: черкнуть строчку)
informal linkers: and (неформальные союзы: и)
short forms: it's, there's, that's (краткие формы: это, здесь, это)
Вопрос: Read the theory. How do the subject and the predicate (verb) of a direct question differ in an indirect question? 
Direct - Indirect questions 
• Direct questions can start with an auxiliary or modal verb (can, do, etc.) or with a question word (who, what, when, etc.). 
Will he come? 
When is he coming? 
• Indirect questions are polite questions. 
They can start with: 
Can you tell me ...? 
Do you know if...? 
I'd like to know... 
Do you know if he will come? 
Can you tell me when he is coming?
Категория: школьный раздел
Ответы:
In a direct question the verb is in the interrogative, that is the verb comes before the subject. e.g. What did Ken say?
(В прямом вопросе глагол в вопросительной форме, это значит, что глагол стоит до подлежащего. Например: Что сказал Кен?)
In an indirect question the verb is in the affirmative, that is the verb follows the subject. e.g. Do you know where Catherine is?
(В косвенном вопросе глагол в утвердительной форме, и это значит, что глагол стоит после подлежащего. Например: Ты знаешь, где Кэтрин?)
Вопрос: Form direct questions. Then change them into indirect questions. 
1    Ask your pen friend about his/her daily routine. 
2    Ask your pen friend about his/her summer holiday. 
3    Ask your pen friend about his/her free-time activities. 
4    Ask two questions about your pen friend's family.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Direct questions (прямые вопросы)
2 How was your summer holiday? (Как прошли ваши летние каникулы?)
3 What do you do in your free time? (Что вы делаете в свободное время?)
4 How many brothers and sisters have you got? Is your family big or small? (Сколько у вас братьев и сестер? Ваша семья большая или маленькая?)

Indirect questions (косвенные вопросы)
2 Can you tell me about your summer holiday? (Не мог бы ты рассказать мне о своих летних каникулах?)
3 I'd like to know what you do in your free time. (Я бы хотел знать, что ты делаешь в свободное время)
4 Can you tell me how many brothers and sisters you've got? Can you tell me whether your family is big or small? (Не мог бы ты мне сказать, сколько у тебя братьев и сестер? Не мог бы ты мне сказать твоя семья большая или маленькая?)