nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Почему свеклу называют «северной сахарницей»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из свеклы получают сахар. Эту культуру возделывают жители самых различных мест: от жарких субтропиков до Заполярья
Вопрос: В книге писателя К. Г. Паустовского «Черное море» есть рассказ о пароходе, в трюме которого перевозили горох. Не дойдя до порта, пароход сел на мель и получил пробоину. Вода просочилась в трюм. Через некоторое время сильный взрыв разорвал , пароход пополам. Почему в этом взрыве обвинили горох?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как известно, семенам для прорастания нужны воздух, тепло и вода. В трюме были созданы все эти условия. Семена гороха быстро набухли, им стало тесно в трюме. И именно эта великая взрывная сила «проснувшихся» горошин разорвала пароход пополам
Вопрос: Почему горох раньше считался царем на полях крестьян
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это неприхотливая культура, богатая белком. Крестьяне добавляли горох в пшеницу: хлеб тогда не портился, а становился вкуснее и питательнее
Вопрос: Почему фасоль во многих странах считается первейшей едой? Она представляет собой основное блюдо, а на гарнир к ней подают мясо
Категория: школьный раздел
Ответы:
В семенах фасоли много белка, что важно для питания. Мука из фасоли — идеальная добавка к хлебу, в котором белка недостает
Вопрос: Чем на весь мир прославились горох, фасоль, бобы, соя, клевер, люпин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Известно, что после бобовых растений почва становится богаче азотом. На корнях этих растений образуются клубеньки, в которых живут бактерии, усваивающие азот из воздуха и превращающие его в минеральный азот, который и обогащает почву
Вопрос: Соя известна людям давно, 6000 лет назад ее выращивали в Китае, потом она попала в Японию и Корею. В Европе появилась лишь в XVII в. А вот популярной во всем мире стала лишь в XX в. Почему она популярна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это вызвано хозяйственным значением сои. Растительный белок — вот что прежде всего ценится в растении. Белка в нем до' 50 процентов. Из семян сои получают масло, муку, делают консервы. Из муки готовят конфеты, соевое молоко, творог, маргарин, соусы. Соевое масло употребляют не только в пищу. Оно идет для производства мыла, глицерина, красок. Жмых этого растения используется на корм скоту
Вопрос: В одной сказке «боб хохотал, хохотал да и лопнул от смеха». Объясните, может ли боб на самом деле «лопнуть»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, боб, набухнув в воде, лопается по шву, так как в нем «просыпается» росток
Вопрос: По-научному, по-латыни, лук называют «аллиум», что означает «остропахнущий». Почему же по-русски он называется «лук»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Появляясь из почвы, росток лука изгибается в виде петельки, как натянутый для стрельбы лук
Вопрос: В связи с чем про лук сложена поговорка: «Лук - от семи недуг». С помощью чего лук и чеснок оберегают людей от болезней
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяемые луком и чесноком фитонциды (летучие вещества) убивают микробов
Вопрос: Долгое время подсолнечник был в Европе садовым растением. Им украшали цветочные клумбы. Считают, что в России подсолнечник «родился заново». Почему мы вправе сказать, что цветок солнца — цветок нашей страны
Категория: школьный раздел
Ответы:
В России подсолнечник стал ценнейшей масличной культурой. Именно в нашей стране из его семян стали впервые получать масло
Вопрос: Выберите правильные ответы на вопрос "Чем полезен Интернет?":
a.    на множестве сайтов можно найти массу полезной информации
b.    воздействием на неокрепшую психику и ум ребенка
c.    возможностью общаться по электронной почте
d.    неограниченным доступам к нежелательному содержимому
e.    возможностью совершать путешествия, посещать выставки и музей, не выходя из дома
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: a, c, e.
Вопрос: Выберите правильные ответы на вопрос "Чем опасен Интернет?":
a.    возможностью возникновения Интернет-зависимости
b.    потенциальным доступом к Вашим личным данным
c.    возможностью заражения вредоносным ПО
d.    контактами с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты
e.    возможностью заказать необходимые вещи не выходя из дома
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: a, b, c, d.
Вопрос: Какой термин описан ниже?
"Навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от него".
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Интернет-зависимость.
Вопрос: Как преодолеть Интернет-зависимость?
a.    вести здоровый образ жизни
b.    переключиться на игры в телефоне
c.    общаться с живой природой
d.    заниматься творчеством
e.    больше смотреть телевизор
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: a, c, d.
Вопрос: Какое понятие описано ниже?
«Вид интернет-мошенничества, целью которого является получение доступа к конфиденциальным данным пользователей -логинам и паролям».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: фишинг.
Вопрос: Работа с мигрантами, которая осуществляется в контакте со службами здравоохранения и предполагает: медико-социальное консультирование, оказание доврачебной медицинской помощи, содействие в проведении диспансеризации мигрантов, контроль за санитарным состоянием жилья мигрантов, - относится к направлению 
(*ответ*) медико-социальному 
 социально-информационному 
 социально-психологическому 
 социально-педагогическому 
Работа, которая осуществляется в контакте с различными ведомствами, в том числе с Госкомстатом РФ и средствами массовой информации, и включает в себя информирование мигрантов о деятельности социальных служб, - относится к направлению 
(*ответ*) социально-информационному 
 социально-правовому 
 социально-педагогическому 
 социально-психологическому 
Российская «потребительская корзинка» продуктов питания включает примерно (наименований продуктов питания) 
(*ответ*) 70 
 210 
 40 
 150 
С начала 90-х гг. вместе с зарождением и формированием мощных миграционных потоков в РФ из стран ближнего зарубежья и внутри страны возникла необходимость разработки новой политики Российской Федерации и создания структуры, обеспечивающей реализацию этой политики, называемой 
(*ответ*) миграционной 
 экономической 
 внутренней 
 внешней 
Система социального страхования и пенсионного обеспечения, а также четких правовых гарантий по их выплате, является частью формирующейся системы 
(*ответ*) социальной защиты 
 социальной интеграции 
 социальной адаптации 
 социальной профилактики 
Система социальных нормативов, выражающих сложившиеся в обществе представления о минимальном общественно необходимом уровне потребления, обеспечивающем удовлетворение наиболее насущных потребностей, определяет 
(*ответ*) минимальный потребительский бюджет 
 минимальную пенсию 
 минимальную денежную дотацию при рождении ребенка 
 минимальную заработную плату 
Содействуют удовлетворению культурных запросов, организации досуга, духовного и физического развития людей меры 
(*ответ*) социально-культурные 
 воспитательные 
 организационно-правовые 
 экономические 
Статистический подход предполагал использование данных обследований бюджетов населения с уровнем доходов 
(*ответ*) ниже средних 
 средней и высшей категорий 
 средней категории 
 выше средних 
Статья 209 УК РСФСР «Систематическое занятие бродяжничеством и попрошайничеством», предусматривавшая уголовное наказание до 2-х лет лишения свободы, в 1991 г. была отменена как несоответствующая 
(*ответ*) нормам о правах человека 
 нормам социальной защиты населения 
 нормам трудового законодательства 
 нормам морали 
Термин «профилактика» происходит от греческого слова 
(*ответ*) предохранительный 
 лечащий 
 помогающий 
 защитный
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Как обезопасить себя на Интернет-аукционах?
a.    не сообщать номера своих кредитных карт
b.    не доверять слишком привлекательным предложениям
c.    перед покупкой получить полную информацию о продавце
d.    всегда покупать товары со скидками и по различным акциям
e.    покупать товары только на проверенных сайтах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: a, b, c, e.
Вопрос: Какая из перечисленных программ не является антивирусной?
a.    DrWeb
b.    Avast Home
c.    Компас -3D
d.    NOD 32
e.    Antivir Personal
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Компас -3D
Вопрос: Какие сайты лишнее?
a.    образовательные сайты
b.    официальные сайты поиска работы в вашем городе
c.    сайты с рекламой табака и алкоголя
d.    сайты, посвященные морфологическим словарям и проверке правописания
e.    топографические сайты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: сайты с рекламой табака и алкоголя.
Вопрос: Как следует вести себя при работе в Интернете?
a.    говорить взрослым, если кто-то в Сети надоедает тебе
b.    посещать музеи, выставки, картинные галереи, пользуясь возможностями Сети
c.    не обмениваться с незнакомцами фотографиями через Интернет
d.    рассказывать незнакомым людям информацию о себе и своей семье
e.    не открывать электронные сообщения от незнакомых людей и не загружать вложенные в них файлы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: a, b, c, e.
Вопрос: Какое слово зашифровано ниже?
Б П Е А Н С Т Ь З О О С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: безопасность.
Вопрос: 1.    Загрузите Интернет.
2.    С помощью строки поиска найдите каталог ссылок на государственные образовательные порталы.
3.    Выпишите электронные адреса шести государственных образовательных порталов и дайте им краткую характеристику. Оформите в виде таблицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
№Название порталаЭлектронный адрес порталаХарактеристика портала1Федеральная служба по надзору в сфере образования и наукиwww.obrnadzor.gov.ru Общая информация о службе: положение о Федеральной службе, сведения о руководстве и структуре, телефонный справочник. Сборник официальных документов. Информационные ресурсы. Освещение конкурсов в интересах Рособрнадзора2Образование: национальный проектwww.rost.ru/ projects/education/ education_main.shtmlОбщие сведения о проекте: цели и задачи, основные направления деятельности, ожидаемые результаты. Освещение проводимых проектов и программ в области среднего, высшего и профессионального образования. Сборник документов. Новости проекта.3Edvisors.com: каталог образовательных ресурсов СШАwww.edvisors.comПоисковая система образовательных ресурсов США по категориям: дошкольное образование, средняя школа, колледж и университет, высшее и профессиональное образование, педагогические материалы и статьи, дистанционное обучение и пр.4Социально-гуманитарное и политологическое образование: федеральный порталwww.humanities.edu.ruМатериалы по различным социальным и гуманитарным предметам: философия, история, психология, политические науки, государственное и муниципальное управление, международные отношения. Учебные планы, программы, учебные и учебно-методические материалы, научные и официальные материалы. Курсы лекций..5SchoolNetGlobal: британский портал интернет-ресурсов, созданных школьникамиwww.schoolnetglobal.comИнтернет-страницы, создаваемые англоговорящими школьниками во всем мире. "Всемирный учебный план" (GlobalCurriculum) по истории, географии и другим предметам: исследовательские проекты школьников. 6Модернизация российского образованияmodern.ed.gov.ruМатериалы официального сайта Министерства образования Российской Федерации: сборник документов и ссылок на специализированные сайты по проблеме модернизации, информация о конференциях, выставках и семинарах.
Вопрос: Выпишите электронные адреса шести государственных образовательных порталов и дайте им краткую характеристику. Оформите в виде таблицы
Категория: школьный раздел
Ответы:
№Название порталаЭлектронный адрес порталаХарактеристика портала1Федеральная служба по надзору в сфере образования и наукиwww.obrnadzor.gov.ru Общая информация о службе: положение о Федеральной службе, сведения о руководстве и структуре, телефонный справочник. Сборник официальных документов. Информационные ресурсы. Освещение конкурсов в интересах Рособрнадзора2Образование: национальный проектwww.rost.ru/projects/ education/ education_main.shtmlОбщие сведения о проекте: цели и задачи, основные направления деятельности, ожидаемые результаты. Освещение проводимых проектов и программ в области среднего, высшего и профессионального образования. Сборник документов. Новости проекта.3Edvisors.com: каталог образовательных ресурсов СШАwww.edvisors.comПоисковая система образовательных ресурсов США по категориям: дошкольное образование, средняя школа, колледж и университет, высшее и профессиональное образование, педагогические материалы и статьи, дистанционное обучение и пр.4Социально-гуманитарное и политологическое образование: федеральный порталwww.humanities.edu.ruМатериалы по различным социальным и гуманитарным предметам: философия, история, психология, политические науки, государственное и муниципальное управление, международные отношения. Учебные планы, программы, учебные и учебно-методические материалы, научные и официальные материалы. Курсы лекций..5SchoolNetGlobal: британский портал интернет-ресурсов, созданных школьникамиwww.schoolnetglobal.comИнтернет-страницы, создаваемые англоговорящими школьниками во всем мире. "Всемирный учебный план" (GlobalCurriculum) по истории, географии и другим предметам: исследовательские проекты школьников. 6Модернизация российского образованияmodern.ed.gov.ruМатериалы официального сайта Министерства образования Российской Федерации: сборник документов и ссылок на специализированные сайты по проблеме модернизации, информация о конференциях, выставках и семинарах.
Вопрос: 1.     Откройте программу Enternet Explorer.
2.    Загрузите страницу электронного словаря Promt 
3.    Из раскрывающегося списка выберите Русско-английский словарь (Русско-Немецкий).
4.    В текстовое поле Слово для перевода: введите слово, которое Вам нужно перевести.
5.    Нажмите на кнопку Найти.
6.    Занесите результат в следующую таблицу:
Категория: школьный раздел
Ответы:
СловоРусско-АнглийскийРусско-НемецкийИнформатикаinformaticsInformatikКлавиатураkeyboardTastaturПрограммистprogrammerProgrammiererМониторmonitorMonitorКомандаteamTeamВинчестерWinchesterWinchesterСетьnetworkNetzwerkСсылкаlinkLinkОператорoperatorBetreiber
Вопрос: 1.    Загрузите страницу электронного словаря–  efremova.info.
2.    В текстовое поле Поиск по словарю: введите слово, лексическое значение которого Вам нужно узнать.
3.    Нажмите на кнопку Искать. Дождитесь результата поиска.
4.    Занесите результат в следующую таблицу:
Категория: школьный раздел
Ответы:
СловоЛексическое значениеМетонимия  словосочетание, в котором одно слово замещается другим, обозначающим предмет (явление), находящийся в той или иной (пространственной, временной и т. п.) связи с предметом, который обозначается замещаемым словом. Замещающее слово при этом употребляется в переносном значении.Видеокарта электронное устройство, преобразующее графический образ, хранящийся, как содержимое памятикомпьютера (или самого адаптера), в форму, пригодную для дальнейшего вывода на экран монитора.Железо элемент восьмой группы (по старой классификации — побочной подгруппы восьмой группы) четвёртого периода периодической системы химических элементовД. И. Менделеева с атомным номером 26. Один из самых распространённых в земной коре металлов (второе место после алюминия).Папирус писчий материал, в древности использовавшийся вЕгипте и других странах. Для изготовления папируса использовалось одноимённое водно-болотное растение (Cyperuspapyrus), принадлежащее к семейству ОсоковыеСкальпель медицинский инструмент, используемый для рассечения мягких тканей.Дебет стандартизованные методологические приёмы бухгалтерского учёта. Они раскрывают возможности хозяйственных и других процессов и их направление, и они же ставят границы этим возможностям
Вопрос: С помощью одной из поисковых систем найдите информацию и занесите ее в таблицу:
Личности 20 века
Джеф Раскин        
Лев Ландау        
Юрий Гагарин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Личности 20 векаФамилия, имяГоды жизниРод занятийДжеф Раскин (9 марта 1943 — 26 февраля 2005) специалист по компьютерным интерфейсам.Лев Ландау1908, Баку — 1 апреля1968,выдающийся советский физик-теоретик, основатель научной школы, академик АН СССРЮрий Гагарин(9 марта 1934,  — 27 марта 1968 советский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, совершившим первый полёт в космическое пространство
Вопрос: Термин, который обычно ассоциируется с запланированным предупреждением какого-то неблагоприятного события, т.е. с устранением причин, способных вызвать те или иные нежелательные последствия, - это 
(*ответ*) профилактика 
 диагностика 
 модернизация 
 коррекция 
Тип социального учреждения, дающий возможность 10-суточного бесплатного проживания, а также получения необходимых консультаций по вопросам бытового и трудового устройства, пенсионного обеспечения, - это 
(*ответ*) социальный приют (гостиница) 
 социальная консультация 
 муниципальный приют (гостиница) 
 социальный распределитель 
Убеждение, приказ, внушение, гипноз относят к воздействиям одного человека на другого 
(*ответ*) вербальным 
 физиотерапевтическим 
 физиологическим 
 мануальным 
Увеличение потребления и поддержание покупательной способности населения в условиях роста цен, индексация фиксируемых доходов по мере изменения цен, установление минимальной заработной платы в соответствии с реальным прожиточным минимумом, является частью формирующейся системы 
(*ответ*) социальной защиты 
 социальной интеграции 
 социальной адаптации 
 социальной профилактики 
Финансирование государством подготовки, переподготовки кадров и контроль за их трудоустройством является частью формирующейся системы 
(*ответ*) социальной защиты 
 социальной интеграции 
 социальной адаптации 
 социальной профилактики
В основе христианской концепции помощи лежит любовь к ближнему:
(*ответ*) да
 нет
Государственные минимальные социальные гарантии - установленные законодательством Российской Федерации социальные нормативы и нормы:
(*ответ*) да
 нет
Государственные минимальные социальные гарантии - установленные законодательством Российской Федерации социальные нормативы и нормы:
(*ответ*) да
 нет
Жилищные субсидии предоставляются малообеспеченным и бедным семьям, чей расход на оплату жилищно-коммунальных услуг превышает 13 %:
(*ответ*) да
 нет
Индексация - механизм автоматизированной корректировки доходов:
(*ответ*) да
 нет
К середине 20-х годов ХХ века основным объектом деятельности НКСО по социальной поддержке становится крестьянство:
(*ответ*) да
 нет
Компенсация - возмещение расходов тех или иных слоев и групп населения:
(*ответ*) да
 нет
Малообеспеченность (бедность) - показатель высокого уровня жизни граждан и категорий населения:
(*ответ*) нет
 да
Малообеспеченность - показатель низкого уровня жизни части населения общества:
(*ответ*) да
 нет
Материальная помощь осуществляется на основании устного заявления:
(*ответ*) нет
 да
Милостыня - форма обогащения:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Заполните таблицу, используя поисковую систему Яндекс
Слова, входящие в запрос    
Структура запроса    
Количество найденных страниц    
Электронный адрес первой найденной ссылки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слова,входящие в запросСтруктура запросаКоличествонайденныхстраницЭлектронный адрес первой найденной ссылкиИнформационнаясистемаИнформационная! Система!141 млнru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%F4%EE%F0%EC %E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1% E8%F1%F2%E5%EC%E0Информационная + система138 млнru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%F4%EE%F0%EC %E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1% E8%F1%F2%E5%EC%E0Информационная - система138 млнru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%F4%EE%F0%EC %E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1% E8%F1%F2%E5%EC%E0«Информационная система»2 млнru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%F4%EE%F0%EC %E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1% E8%F1%F2%E5%EC%E0ПерсональныйкомпьютерПерсональный компьютер34 млн ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E5%F0%F1%EE%ED %E0%EB%FC%ED%FB%E9_%EA%EE% EC%EF%FC%FE%F2%E5%F0Персональный & компьютер3 млнru.wikipedia.org/wiki/%C8%F1%F2%EE%F0% E8%FF_%EF%E5%F0%F1%EE% ED%E0%EB%FC%ED%FB%F5_%EA %EE%EC%EF%FC%FE%F2%E5%F0%EE%E2$title(Персональный компьютер)133 тысru.wikipedia.org/wiki/%CF%EB%E0%ED%F8% E5%F2%ED%FB%E9_%EF%E5% F0%F1%EE%ED%E0%EB%FC%ED%F B%E9_%EA%EE%EC%EF%FC%FE%F2%E5%F0$anchor(Персональный компьютер)10 тысwww.ancor.ru

Запрос                  кол-во найдены страниц
- рыбы птицы
"Рыбы и птицы"
Рыбы и птицы
Рыбы& птицы
Рыбы/ птицы
Рыбы- птицы
Вопрос: Что понимают под поисковой системой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
программно-аппаратный комплекс с веб-интерфейсом, предоставляющий возможность поиска информации в интернете
Вопрос: Перечислите популярные русскоязычные поисковые системы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Яндекс и Google
Вопрос: Что такое ссылка и как определить, является ли элемент страницы ссылкой
Категория: школьный раздел
Ответы:
это простой ссылочный тип, менее мощный, но более безопасный, чем указатель, унаследованый от языка Си. ссылка может приводить к путанице, так как в информатике.
Вопрос: Возможно ли копирование сведений с одной Web-страницы на другую?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В меню Правка этого документа выберите пункт Вставить. Примечание: Невозможно скопировать информацию с одной Web-страницы на другую
Вопрос: Каким образом производится поиск картинок и фотографий в поисковых системах Интернет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для поиска информации используются специальные поисковые системы, которые ... Web-страниц и каждый месяц программы-роботы заносят в нее 5миллионов
Вопрос: Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО , названия улицы, по которой проживаете.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ИВАНИЩЕВПАВЕЛ0232022602240237023204280435022602390224022604350235АНДРЕЕВИЧ022402370414042004350435022602320247ЛЕНИНГРАДСКИЙ0235043502370232023704130420022404140241041A02320419
Вопрос: Используя стандартную программу Блокнот, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить Блокнот. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
яучусьвтижте025502430247024302410252022602420232023002420435специальности0241023902290246023202240235025202370238024102420232
Вопрос: Перевести десятичное число в двоичную систему счисления и сделать проверку:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Десятичное число/ целое частноеДелитель (основание системы)ОстатокЦифры двоичного числа2121а01020а1521а2220а3121а4
Вопрос: Перевод числа из двоичной системы в десятичную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возьмем любое двоичное число, например 10,112. Запишем его в развернутой форме и произведем вычисления:10,112 = 1 × 21 + 0 × 20 + 1 × 2-1 + 1 × 2-2 = 1 × 2 + 0 × 1 + 1 × 1/2 + 1 × 1/4 = 2,7510.
Вопрос: Минимальный потребительский бюджет является составной частью минимального прожиточного минимума:
(*ответ*) да
 нет
Начало призрения слепых и глухих положил император Александр I:
(*ответ*) да
 нет
От специалиста социальной работы требуются профессиональные знания медицины, математики, истории, химии:
(*ответ*) нет
 да
Отделения срочного социального обслуживания предназначены для оказания помощи малоимущим:
(*ответ*) нет
 да
Призрение малоимущих включил в систему общественного самоуправления Александр III:
(*ответ*) нет
 да
Прожиточный минимум - натуральная оценка потребительской корзины:
(*ответ*) нет
 да
Прожиточный минимум является стоимостной оценкой потребительской корзины:
(*ответ*) да
 нет
Размер государственной социальной помощи определяется решением Правительства РФ:
(*ответ*) нет
 да
Смирительные и прядильные дома предназначались для насильственного привлечения к труду:
(*ответ*) да
 нет
Создание системы социальной защиты населения от социального риска обусловила политика государства:
(*ответ*) нет
 да
Социальная поддержка носит материальный характер:
(*ответ*) да
 нет
Социальная политика органов исполнительной власти ориентирована на развитие различных форм и мер социальной поддержки малообеспеченных граждан:
(*ответ*) да
 нет
Социальные службы ориентируются сегодня на малообеспеченных:
(*ответ*) да
 нет
Социальные службы являются важнейшей формой социальной защиты малообеспеченных:
(*ответ*) да
 нет
Уровень бедности в обществе используется Правительством РФ для установления размера минимальной заработной платы, пенсий и стипендий:
(*ответ*) да
 нет
"Теория меньшинств" считается современной теорией старения населения:
(*ответ*) да
 нет
"Теория освобождения" считается современной теорией старения населения:
(*ответ*) да
 нет
Активная жизнедеятельность считается показателем состояния здоровья пожилых людей:
(*ответ*) да
 нет
В России решена проблема материальной компенсации понесенного ущерба мигрантами из стран СНГ:
(*ответ*) нет
 да
Иммигрант может считаться вынужденным переселенцем:
(*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Перевод чисел из восьмеричной системы в десятичную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возьмем любое восьмеричное число, например 67,58. Запишем его в развернутой форме и произведем вычисления:67,58 = 6 × 81 + 7 × 80 + 5 × 8-1 = 6 × 8 + 7 × 1 + 5 × 1/8 = 55,62510

Возьмем любое восьмеричное число, например 65,48. Запи­шем его в развернутой форме и произведем вычисления:65,48 = 6*81 + 5*8° + 4*8-1 = 6*8 + 5*1 + 4*1/8 = 53,510.
Вопрос: Перевод чисел из шестнадцатеричной системы в десятичную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возьмем любое шестнадцатеричное число, например 19F16. Запишем его в развернутой форме (при этом необходимо помнить, что шестнадцатеричная цифра F соответствует десятичному числу 15) и произведем вычисления:19F16 = 1 × 162 + 9 × 161 + F × 160 = 1 × 256 + 9 × 16 + 15 × 1 = 41510
Вопрос: Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для записи двоичных чисел используются две цифры, то есть в каждом разряде числа возможны 2 варианта записи. Решаем показательное уравнение:2 = 2i . Так как 2 = 21, то i = 1 бит.Каждый разряд двоичного числа содержит 1 бит информации.Для записи восьмеричных чисел используются восемь цифр, то есть в каждом разряде числа возможны 8 вариантов записи. Решаем показательное уравнение:8 = 2i . Так как 8 = 23, то i = 3 бита.Каждый разряд восьмеричного числа содержит 3 бита информации.Таким образом, для перевода целого двоичного числа в восьмеричное его нужно разбить на группы по три цифры, справа налево, а затем преобразовать каждую группу в восьмеричную цифру. Если в последней, левой, группе окажется меньше трех цифр, то необходимо ее дополнить слева нулями.
Вопрос: Перевод чисел из двоичной системы счисления в шестнадцатеричную
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для записи шестнадцатеричных чисел используются шестнадцать цифр, то есть в каждом разряде числа возможны 16 вариантов записи. Решаем показательное уравнение:16 = 2i . Так как 16 = 24, то i = 4 бита.Каждый разряд шестнадцатеричного числа содержит 4 бита информации
Вопрос: Переведем целое двоичное число А2 = 101001(2) в шестнадцатеричное:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двоичные тетрады00101001Шестнадцатеричные цифры29В результате имеем: А16 = 2916.
Вопрос: Переведем дробное двоичное число А2 =0,110101(2) в шестнадцатеричную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двоичные тетрады11010100Шестнадцатеричные цифрыD4Получаем: А16 = 0,D416.
Вопрос: Преобразуем дробное восьмеричное число А8 = 0,47(8) в двоичную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Восьмеричные цифры47Двоичные триады100111Получаем: А2 = 0,1001112 .
Вопрос: Переведем целое шестнадцатеричное число А16 = АВ(16) в двоичную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шестнадцатеричные цифрыАВДвоичные тетрады10101011В результате имеем: А2 = 101010112
Вопрос: Алгоритм перевода целых десятичных чисел в двоичную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Десятичное число/ целое частноеДелитель (основание системы)ОстатокЦифры двоичного числа2121а01020а1521а2220а3121а4В результате получаем двоичное число:А2 = а4а3а2а1а0 = 101012 .
Вопрос: Алгоритм перевода правильных десятичных дробей в двоичную систему счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
В качестве примера рассмотрим перевод десятичной дроби 0,75 в двоичную систему, записывая результаты в таблицу:Десятичнаядробь/дробнаячасть произведенияМножитель(основаниесистемы)Целая часть произведенияЦифрыдвоичногочисла0,7521а-10,5021а-20,002В результате получаем двоичную дробь:А2 = 0,a-1a-2 = 0,112.
Вопрос: Клубная работа считается эффективным методом социально-психологической помощи стареющим людям:
(*ответ*) да
 нет
Международная организация труда (МОТ) участвует в разработке нормативно-правовой базы, регулирующей миграционные процессы: 
(*ответ*) да
 нет
необходимость самореализации и развития личности считается причиной создания групп самопомощи пожилых людей:
(*ответ*) да
 нет
неудовлетворительная работа местных властей является причиной возникновения конфликтов мигрантов с местным населением:
(*ответ*) да
 нет
Организация компактных поселений мигрантов может способствовать их интеграции с местным населением:
(*ответ*) да
 нет
По классификации ВОЗ лица в возрасте 75-89 лет относятся к пожилым людям:
(*ответ*) нет
 да
По мнению международных экспертов желательна принудительная концентрация мигрантов в определенных городских кварталах или сельских населенных пунктах: 
(*ответ*) нет
 да
Помощь на дому относится к основным видам помощи, оказываемым добровольцами пожилым людям:
(*ответ*) да
 нет
Роль государственных органов власти можно считать решающей в содействии адаптации и интеграции различных категорий мигрантов:
(*ответ*) да
 нет
Ухудшение межнациональных и межэтнических отношений является причиной миграции русскоязычного населения из стран СНГ а Россию:
(*ответ*) да
 нет
Эмигрант может считаться вынужденным переселенцем:
(*ответ*) нет
 да
"Метод датерапии" применяется для устранения социальных проблем в конфликтных семьях:
(*ответ*) да
 нет
В интересах семейной терапии применяется методика, основанная на построении гемограммы:
(*ответ*) да
 нет
В настоящее время существуют экстренные формы социальной помощи, целью которых является сохранение семьи:
(*ответ*) да
 нет
В социальной защите детей дошкольного возраста участвуют учреждения здравоохранения:
(*ответ*) да
 нет
Второй демографический переход, наблюдаемый в настоящее время в большинстве развитых стран, связан с увеличением количества детей в семьях:
(*ответ*) нет
 да
Затруднения в правильной полоролевой идентификации и ориентации детей считаются проблемой многодетных семей:
(*ответ*) нет
 да
Малообеспеченность считается причиной возникновения социальных проблем в неполных семьях:
(*ответ*) да
 нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 8 бит информации. Чему равно N?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того, чтобы найти число, достаточно решить уравнение N=2^x , где x = 8. Поскольку 2^8 = 256, то N = 256. Следовательно, при угадывании любого целого числа  в диапазоне от 1 до 256 получаем 8 бит информации.
Вопрос: В 2-символьном алфавите каждый символ несет 1 бит информации (2x = 2, откуда x = 1 бит).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если M=16, то каждый символ несет 4 бита информации, т.к. 2^4 = 16. 
Если M=32, то один символ несет 5 бит информации. 
При M=64, один символ «весит» 6 бит и т.д.
Вопрос: Племя “Обезьяны” пишет письма, пользуясь 32-символьным алфавитом. Племя “Слоны” пользуется 64-символьным алфавитом. Вожди племен обменялись письмами. Письмо племени “Обезьяны” содержало 90 символов, а письмо племени “Слоны” – 80 символов. Сравните объем информации, содержащейся в письмах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мощность алфавита племени “Обезьяны” равна 32, информационный вес одного символа алфавита log2 32 = 5 бит. Количество информации в тексте, состоящем из 90 символов, равно 90*log2 32 = 450 бит.
Рассуждая аналогично про племя “Слоны”, получим: 80*log2 64 = 480 бит.
Следовательно, объем информации в письме вождя племени “Слоны” больше объема информации, которую передал в письме вождь племени “Обезьяны”.
Вопрос: Измерьте информационный объем сообщения «Ура! Скоро Новый год!» в битах, байтах, килобайтах (Кб), мегабайтах (Мб).
Категория: школьный раздел
Ответы:
считается, что текст набран с помощью компьютера, один символ алфавита несет 1 байт информации. Пробел – это тоже символ в алфавите мощностью 256 символов.
Вопрос: Измерьте примерную информационную емкость одной страницы любого своего учебника,  всего учебника
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для выполнения задания возьмите учебник по любимому предмету, посчитайте число строк на странице, число символов в строке, включая пробелы. Помните, что один символ алфавита несет 1 байт информации. Перемножив полученные значения, Вы найдете информационную емкость одной страницы учебника (в байтах).
Вопрос: Получить внутреннее представление целого числа 1607 в 2-х байтовой ячейке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
N=1607=11001000111(2).
Внутреннее представление этого числа будет: 0000 0110 0100 0111. Шестнадцатеричная форма внутреннего представления числа: 0647.
Вопрос: Получить внутреннее представление целого отрицательного числа - 1607.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Внутреннее представление положительного числа: 000 0110 0100 0111;
2. Обратный код: 1111 1001 1011 1000;
3. Дополнительный код: 1111 1001 1011 1001 - внутреннее двоичное представление числа.
16-ричная форма: F9B9.
Вопрос: Записать внутреннее представление числа 250,1875 в форме с плавающей точкой
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Приведем его в двоичную систему счисления с 24 значащими цифрами: 250.187510=11111010, 0011000000000000002.2) Запишем в форме нормализованного двоичного числа с плавающей точкой: 0,111110100011000000000000*1021000. Здесь мантисса, основание системы счисления (210=102) и порядок (810=10002) записаны в двоичной системе.3) Вычислим машинный порядок в двоичной системе счисления: Mp2= 1000 + 100 0000 =100 1000.4) Запишем представление числа в 4-х байтовой ячейке памяти с учетом знака числа:010010001111101000110000000000003124230Шестнадцатеричная форма: 48FA3000.
Вопрос: По шестнадцатеричной форме внутреннего представления числа в форме с плавающей точкой C9811000 восстановить само
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) Перейдем к двоичному представлению числа в 4-х байтовой ячейке, заменив каждую шестнадцатеричную цифру 4-мя двоичными цифрами:1100 1001 1000 0001 0001 0000 0000 000011001001100000010001000000000000312302) Заметим, что получен код отрицательного числа, поскольку в старшем разряде с номером 31 записана 1. Получим порядок числа: р=10010012 -10000002=10012=910.3) Запишем в форме нормализованного двоичного числа с плавающей точкой с учетом знака числа:-0,100000010001000000000000 *210014) Число в двоичной системе счисления имеет вид: -100000010.0012.5) Переведем число в десятичную систему счисления:-100000010.0012= -(1*28+1*21+1*2-3)= -258.12510
Вопрос: Наследственность считается фактором, влияющим на процесс дезадаптаци подростков:
(*ответ*) да
 нет
Нуклеарная семья может быть расширенной:
(*ответ*) нет
 да
Первый демографический переход, наблюдаемый в настоящее время в большинстве развитых стран, связан с возрастанием роли неконтролируемой рождаемости:
(*ответ*) нет
 да
Применяется групповой способ психологической реабилитации дезадаптированных подростков:
(*ответ*) да
 нет
Профориентация школьников считается направлением решения задач их социальной защиты:
(*ответ*) да
 нет
Процесс социальной дезадаптации подростков считается необратимым:
(*ответ*) нет
 да
Расширенная семья может быть нуклеарной:
(*ответ*) нет
 да
Система социальной защиты школьников включает мероприятия, проводимые во внешкольных учреждениях:
(*ответ*) да
 нет
Склонность к суициду считается признаком социальной дезадаптации подростка:
(*ответ*) да
 нет
_ кадров включает в себя сбор, анализ и систематизацию информации о качествах (способностях) человека, результатах его работы за определенный период времени; содержании выполняемой им работы; общении с людьми и др. 
(*ответ*) Оценка 
 Обучение 
 Расстановка 
 Подбор 
_ - форма реализации управляющего воздействия руководителя, коллегиального органа управления, действующая только на основе полномочий первого руководителя (директора, президента, начальника и т.п.) данной организации. 
(*ответ*) Решение 
 Предписание 
 Указание 
 Приказ 
_ - управляющее воздействие, при котором субъект управления побуждает исполнителя сделать что-то, исходя из характера сложившихся между ними отношений, хотя и оставляет за исполнителем право выполнить просьбу или нет. 
(*ответ*) Просьба 
 Совет 
 Приказ 
 Указание 
_ - это воздействие с целью изменения (или сохранения) состояния, поведения, направления развития, движения кого(чего)-либо, реализуемое в рамках системы связей и зависимостей, именуемой системой управления. 
(*ответ*) Управление 
 Командование 
 Руководство 
 Воздействие 
_ - это воспроизведение оригинала. 
(*ответ*) Копия 
 Резерв 
 Оттиск 
 Дубликат 
_ - это организационно-юридический документ, регламентирующий деятельность подразделений. 
(*ответ*) Положение 
 Приказ 
 Регламент 
 Устав
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Переведите числа в десятичную систему, а затем проверьте результаты, выполнив обратные переводы
а) 1011011 2;
б) 10110111 2;
в) 011100001 2;
г) 0,1000110 2;
д) 110100,11 2;
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решениеа)10110112=1·26+1·24+1·23+1·21=9110Выполним обратный перевод 9110 в двоичную систему счисления.91÷2=45|145÷2=22|122÷2=11|011÷2=  5|15  ÷ 2 =  2|12  ÷ 2 =  1|01  ÷ 2 =  0|1Ответ : 10110112=9110б) 101101112=1·27+1·25+1·24+1·22+1·21+1·20=18310Выполним обратный перевод 18310 в двоичную систему счисления.183÷2=91|1  91÷2=45|1(45÷2=22|122÷2=11|0(11÷ 2= 5|15 ÷ 2 = 2|1(2 ÷ 2 = 1|01 ÷ 2 = 0|1Ответ : 101101112=18310в) 0111000012=1·27+1·26+1·25+1·20=22510Выполним обратный перевод 22510 в двоичную систему счисления.225÷2=112|1112 ÷2= 56|0(56÷2=28|028÷2=14|014÷2=7|07÷2=3|1(3÷2=1|11÷2=0|10÷2=0|0Ответ: 0111000012=22510г)010001100,546875101,09375100,1875100,375100,75101,51011000,10001102=0,54687510Выполним обратный перевод 0,54687510 в двоичную систему счисления.0,546875 2 =1, 0937500,93750 2 =  0, 1875000,187500 2 = 0, 3750000,375000 2 = 0, 7500000,750000 2 = 1, 5000000,500000  2 = 1, 000000     (дробная часть равна 0 )Ответ:  0,10001102=0,54687510д) 110100,112=1·25+1·24+1·22+1·2-1+1·2-2=52,7510Выполним обратный перевод 52,7510 в двоичную систему счисления.Сначала переведём целую часть  52, а затем  дробную 0,75.52÷2=26|026÷2=13|0(13÷2 = 6|16 ÷2 =3|03÷2 =1|11÷2 =0|10,75∙2=1,500,50 ∙2=1 ,00(дробная часть равна 0)Ответ : 110100,112=52,7510
Вопрос: Переведите числа в десятичную систему, а затем проверьте результаты, выполнив обратные переводы
е) 517 8;
ж) 1010 8; 
з) 1234 8;
и) 0,34 8;
к) 123,41 8;
Категория: школьный раздел
Ответы:
е) 5178=5·82+1·81+7·80=33510Выполним обратный перевод 33510 в восьмеричную систему счисления335÷8=41|741 ÷ 8= 5|15  ÷8 = 0|5Ответ: 5178=33510ж) 10108=1·83+1·81=52010Выполним обратный перевод 52010 в восьмеричную систему счисления668÷8=83|483÷8=10|310÷8=1|21÷8=0|1Ответ: 10108=52010з) 12348=1·83+2·82+3·81+4·80=66810Выполним обратный перевод 66810 в восьмеричную систему счисления668÷8=83|483÷8=10|310÷8=1|21÷8=0|1Ответ: 12348=66810и) 0,348=3·8-1+4·8-2=0,437510Выполним обратный перевод 0,437510 в восьмеричную систему счисления0,4375 · 8 = 3,50000,5000 · 8 = 4, 0000      (дробная часть равна 0)Ответ : 0,348=0,437510к) 123,418=1·82+2·81+3·80+4·8-1+1·8-2=83,51562510Выполним обратный перевод 83,51562510 в восьмеричную систему счисления83÷8=10|310÷8=1|21÷8=0|10,515625∙8=4,1250,125∙8=1,0  (дробная часть равна 0)Ответ : 123,418=83,51562510
Вопрос: Переведите числа в десятичную систему, а затем проверьте результаты, выполнив обратные переводы
л) 1F 16; 
м) ABC 16; 
н) 1010 16;
о) 0,А4 16;
п) 1DE,C8 16
Категория: школьный раздел
Ответы:
л) 1F16=1·161+F·160=3110Выполним обратный перевод 3110 в шестнадцатеричную систему счисления31÷16=1|151÷16=0|1Ответ :1F16=3110м)ABC16=10·162+11·161+12·160=274810Выполним обратный перевод 274810 в шестнадцатеричную систему счисления2748÷16=171|12171÷16=10|1110÷16=0|10Ответ: ABC16=274810н) 101016=1·163+1·161=411210Выполним обратный перевод 411210 в шестнадцатеричную систему счисления4112÷16=257|0257÷16=16|116÷16=1|01÷16=0|1Ответ: 101016=411210о) 0,A416=10·16-1+4·16-2=0,64062510Выполним обратный перевод 0,64062510 в шестнадцатеричную систему счисления0,640625·16=10,250,25·16=4,0              (дробная часть равна 0)Ответ : 0,A416=0,64062510п) 1DE,C816=1·162+13·161+14·160+12·16-1+8·16-2=478,7812510Выполним обратный перевод 3110 в шестнадцатеричную систему счисления478÷16=29|1426÷16=1|131÷16=0|10,78125∙16=12,50,5∙16=8,0(дробная часть равна 0 )Ответ : 1DE,C816=478,7812510
Вопрос: Найдите те подстановки десятичных цифр вместо букв, которые делают правильными выписанные результаты (разные цифры замещаются разными буквами)
ABCD+EFBCA=GHGCIJ
Категория: школьный раздел
Ответы:
A=3, B=6, C=2, D=5, E=9, F=7, G=1, H=0, I=4, J=8;
Вопрос: Разделите 10010110(2) на 10102 и проверьте результат, умножая делитель на частное.
Категория: школьный раздел
Ответы:
100101102÷10102=11112Проверим умножив частное на делитель1111 х 1010  + 1111 = 10010110Ответ : 11112
Вопрос: Расположите следующие числа в порядке возрастания: 
а) 110010(2), 70(10), 38(16); 
б) 6E(16), 1101001(2), 100(10);
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приведём все числа к одной системе счисление(десятичной)а) 1100102=5010     3816=6210Ответ: 1100102   → 3816  →  7010б) 6E16=11010        11010012=10510 Ответ : 10010 → 11010012 → 6E16
Вопрос: Какой цифрой заканчивается четное двоичное число? Какой цифрой заканчивается нечетное двоичное число? Какими цифрами может заканчиваться четное троичное число?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ :Чётное двоичное число оканчивается -0; нечётное -1 ; чётное троичное -0 , 1 , 2.
Вопрос: В какой системе счисления 21 + 24 = 100?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть x — искомое основание системы счисления. Тогда 100x = 1 · x2 + 0 · x1 + 0 · x0,    21x = 2 · x1 + 1 · x0,    24x = 2 · x1 + 4 · x0. Таким образом, x2 = 2x + 2x + 5 или x2 - 4x - 5 = 0. Положительным корнем этого квадратного уравнения является x = 5. Ответ. Числа записаны в пятеричной системе счисления.
Вопрос: Учащиеся начальных классов собрали семена редиса в целлофановый пакет, в котором они пролежали несколько дней. Когда дети решили сдать семена учителю, они обнаружили, что семена влажные (хотя собирали их в сухую погоду) и черные. Ребята никак не могли понять, что же произошло. Объясни, какую ошибку они допустили
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свежие семена интенсивно дышат, выделяя тепло и пары воды. Находясь в целлофановом пакете, они сопрели (зародыши в семенах погибли) и стали непригодны для посева. Ребятам необходимо было сразу после сбора семян разложить их тонким слоем, чтобы они просохли
Вопрос: Известно, что при помощи разнообразных химических веществ можно быстро избавиться от насекомых — вредителей сельскозяйственных культур. Но сторонников борьбы с насекомыми с помощью химических средств становится все меньше. Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Яды действуют не только на насекомых-вредителей, но и на насекомых-опылителей, на культурные растения. Они могут накапливаться в живых организмах, передаваться от одних организмов к другим по цепям питания
Вопрос: _ персонала - это выявление и оценка работников для назначения на определенную должность. 
(*ответ*) Подбор 
 Воспитание 
 Обучение 
 Расстановка 
_ управления - это особые виды деятельности, выражающие направления или стадии осуществления целенаправленного воздействия на связи и отношения людей в процессе жизнедеятельности общества и управления им. 
(*ответ*) Функции 
 Цели 
 Способы 
 Задачи 
_ управления - это способ оказания управляющего воздействия субъектом управления на управляемый объект для достижения поставленной цели и вытекающих из нее задач. 
(*ответ*) Метод 
 Цели 
 Задачи 
 Функции 
_ должностные инструкции разрабатываются применительно к должностям работников, имеют единую структуру и обеспечивают возможность индивидуализации содержания. 
(*ответ*) Типовые 
 Служебные 
 Специальные 
 Общие 
_ - это особая отрасль административной (управленческой) деятельности учреждений, которая связана с документами, работой над ними. 
(*ответ*) Делопроизводство 
 Учет документов 
 Документирование 
 Документооборот 
_ - лицо, закончившее среднее специальное учебное заведение по профилю социальной работы. 
(*ответ*) Социальный работник 
 Социальный специалист 
 Социолог 
 Социальный деятель 
_ функции управления социальной работой - это виды работы применительно к должности (обязанности и права), подразделению (функции подразделения) и предприятию, организации, учреждению (направления деятельности). 
(*ответ*) Конкретные 
 Специальные 
 Общие 
 Должностные 
_ - излагаемое, как правило, в письменном виде указание, адресованное, главным образом, конкретным лицам или органам управления и приближающееся по силе распорядительного воздействия к приказу. 
(*ответ*) Предписание 
 Приказ 
 Решение 
 Указание 
_ работников - процесс и определенная технология отбора нужных кадров по критериям. 
(*ответ*) Селекция 
 Обучение 
 Отбор 
 Перестановка 
_, как метод управляющего воздействия в социальном управлении, включает в себя правовое регулирование деятельности организации и нормирование труда сотрудников. 
(*ответ*) Нормирование 
 Регулирование 
 Регламентирование 
 Инструктирование
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Можно ли вырастить витамины на окне
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да. Например: лук, перец, помидор, лимон. Во всех этих-растениях содержится много витаминов
Вопрос: Почему нужно есть сырые овощи и фрукты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они вкусны и полезны для здоровья, в них много витаминов
Вопрос: Почему репу на Руси называли вторым картофелем
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Руси репа заменяла картофель. Ее ели и в сыром, и в пареном виде
Вопрос: В старые времена излюбленным блюдом крестьян после Масленицы становилась редька. Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
После Масленицы крестьяне давали отдых желудку, поэтому вводили в свой рацион редьку. Этот овош содержит много полезных для здоровья человека веществ
Вопрос: Что в сельском хозяйстве часто называют второй продукцией животноводства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так называют навоз — ценное органическое удобрение. Он обогащает почву элементами питания, необходимыми растениям, улучшает структуру почвы
Вопрос: Однажды на уроке учитель задал школьникам вопрос: «Какое животное является самым драгоценным для человека?» Ребята назвали и соболя, и лисицу, и кита, и собаку, и кошку и даже обезьяну! Но когда учитель сказал, что, по его мнению, самым драгоценным животным для человека является корова, ребята были несколько удивлены, но потом все-таки согласились. Почему
Категория: школьный раздел
Ответы:
Учитель прав: молочные продукты являются основной пищей для большинства людей. Из молока готовят много вкусных, но и очень полезных продуктов: кефир, простоквашу, сливки, масло, сметану, сыр, творог, мороженое и т. д
Вопрос: В Русской азбуке для детей, изданной в 1848 году, были такие слова: «Не наделив человека крыльями, взамен их небо даровало ему лошадь». Что имел в ввиду автор
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лошадь — это статное и красивое животное, которое быстро (как на крыльях) доставляет человека из одного места в другое
Вопрос: Каким образом табун лошадей спасается от волчьей стаи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лошади встают в круг головами к центру, а в середине стоят жеребята. Лошади отбиваются от нападающих волков сильными задними копытами
Вопрос: О каком животном говорится в одной из арабских рукописей, относящихся к IV веку: «Он бежит быстрее бури, быстрее взгляда. Он чист, как золото. В темноте разглядит волосок; он может настигнуть газель. Он говорит орлу: «Я мчусь, как ты ...» Бег его ровен и покоен...»
Категория: школьный раздел
Ответы:
В рукописи говорится о коне
Вопрос: Еще у древних славян бытовала пословица: «У кого в чем счастье, а у свиньи в корыте». Как можно объяснить это высказывание
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свинья — быстрорастущее животное, и с его ростом ему необходимо постоянно увеличивать кормовые порции. Свиньи требовательны к качеству кормов и очень разборчивы в еде. В рацион этих животных включают самые разнообразные корма как растительного, так и животного происхождения