nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В школьном хоре 24 девочки, а мальчиков — в 3 раза меньше. Сколько всего детей в хоре?
Замени число 3 числом 2. Изменится ли план решения задачи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
24 + (24 : 3)   
1) 24 : 3 = 8 (д.) 
2) 24 + 8 = 32 (д.)
ответ 32

2 Замени число 3 числом 2. Изменится ли план решения задачи?
 24 + (24 : 2)   
1) 24 : 2 = 12 (д.) –
2) 24 + 12 = 36 (д.) 
ответ 36
Вопрос: Риэлтерская компания в качестве долговременного проекта планирует вложить средства в земельный участок. По ожиданиям экспертов через 2 года данную недвижимость можно будет реализовать за  200 000 д.е. Доходность по данным проектам составляет 29%. Рассчитать рыночную стоимость данного земельного участка.
Категория: экономические
Ответы:
Стоимость через 2 года(прогнозный период) – 200 000
Норма доходности – 29%
Рыночная стоимость -?

V=ЧОД/(1+R)^n
V=200 000/(1+0,29)^2
V=120 185,09
Вопрос: От рулона ткани длиной 56 м отрезают по 7 м. Сколько разрезов надо сделать, чтобы разделить на равные куски всю ткань?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи
56 : 7 = 8 (р.)
ответ 8 р
Вопрос: К кормушке прилетело 12 воробьев, а синиц — в 3 раза меньше. Сколько всего птиц прилетело к кормушке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12 : 3 + 12 
1) 12 : 3 = 4 (пт.) 
2) 4 + 12 = 16 (пт.)
ответ 16
Вопрос: В ящике было 24 кг картофеля. Утром оттуда взяли 6 кг, а вечером - в 2 раза меньше. Сколько килограммов картофеля осталось в ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 24 + 6 + (6 : 2)   
1) 6 : 2 = 3 (кг) 
2) 6 + 3 = 9 (кг) 
3) 24 - 9 = 15 (кг)
ответ 15
Вопрос: В сутках 24 ч. Взрослый должен спать треть суток, а ребёнок — на 2 часа больше. Сколько должен спать ребёнок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(24 : 3) + 2  
1) 24 : 3 = 8 (год) 
2) 8 + 2 = 10 (год)
ответ 10
Вопрос: Из автобуса вышли 32 пассажира, после чего в салоне их осталось в 8 раз меньше, чем вышло. Сколько пассажиров было в салоне сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 32 : 8 + 4  
1) 32 : 8 = 4 (п.) 
2) 32 + 4 = 36 (п.)
ответ 36
Вопрос: Что тяжелее и на сколько килограммов: 8 пакетов муки, по 2 кг в каждом, или 5 сеток картофеля по 3 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (2 • 8) – (3 • 5)
1) 2 • 8 = 16 (кг) 
2) 3 • 5 = 15 (кг) 
16 > 15 
3) 16 – 15 = 1 (кг) 
ответ на 1 кг пакет муки тяжелее
Вопрос: Овце в день давали 3 кг кормов, а корове - на 24 кг больше. Во сколько раз больше кормов давали корове, чем овце?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(3 + 24) : 3
1) 3 + 24 = 27 (кг) 
2) 27 : 3 = 9 (р.) 
ответ 9 раз
Вопрос: Неизвестное число уменьшили в 3 раза и получили 9. Найди неизвестное число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
27 : 3 = 9,  потому что 9 • 3 = 27 или 3 • 9 = 27
ответ 27
Вопрос: Мастер за 8 ч изготовил 48 деталей, а ученик за 3 ч — 6 таких деталей. Во сколько раз больше деталей изготовил за 1 ч мастер?
План решения:
1)   Сколько деталей изготовил мастер за 1 ч?
2)   Сколько деталей изгото-     1) вил ученик за 1 ч?
3) Во сколько раз больше деталей изготовил за 1 ч мастер
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (48 : 8) : (6 : 3) 
1) 48 : 8 = 6 (д.)  
2) 6 : 3 = 2 (д.)  
3) 6 : 2 = 3 (р.) 
ответ в 3 раза
Вопрос: В ящике 5 кг сахара, а в мешке — в 9 раз больше. Из мешка продали 42 кг сахара. Сколько килограммов сахара ещё осталось продать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5 • 9 - 42 
1) 5 • 9 = 45 (кг) 
2) 45 - 42 = 3 (кг)
ответ 3 кг
Вопрос: Рассчитайте рыночную стоимость объекта недвижимости на основе данной информации: годовой чистый операционный доход - 117 000 д.е., ставка дисконта - 17%, срок проекта - 3 года, темпы прироста дохода в год - 3%.
Категория: экономические
Ответы:
Рыночная стоимость -?
Норма доходности – 17%
Срок проекта 3 года
Темп прироста дохода -3% в год
ЧОД- 117 000

Прирост: За 1й год - 117,  за 2й - 117*1,03, за 3й  - 117*1,03*1,03
V=ЧОД/(1+R)^n

V=117/(1+0,17)^1 + 117*1,03/(1+0,17)^2 + 117*1,03*1,03/(1+0,17)^3
V=100+120,51/1,3689+124,1253/1,6016=265,535
Вопрос: Две группы учеников пришивали пуговицы. В одной группе было 4 ученика, а во второй — 5. Первая группа пришила 24 пуговицы, а вторая — 25. Какая группа работала лучше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 24 : 4 = 6 (г.)  
2) 25 : 5 = 5 (г.)  
6 > 5 
ответ первая группа
Вопрос: От первой коровы доярка надоила 6 л молока, а от второй — на 3 л больше. Сколько литров молока доярка надоила от двух коров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 6 + 3 + 6
1) 6 + 3 = 9 (л) 
2) 9 + 6 = 15 (л)
ответ 15 л
Вопрос: Тарас вырезал 8 треугольников, а квадратов — на 3 больше. Юра вырезал 2 треугольника, а квадратов — в 8 раз больше. Кто из мальчиков вырезал больше фигур?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Розв'язання:             
1) 8 + 3 = 11 (ф.) 
2) 2 • 8 = 16 (ф.) 
3) 16 + 2 = 18 (ф.)  
18 > 11 
ответ Юра
Вопрос: Мама закрыла 6 банок яблочного сока, по 3 л в каждой, и 27 л томатного сока. Какого сока больше закрыла мама и на сколько литров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
27 - (3 • 6)          
1) 3 • 6 = 18 (л)  
27 > 18  
2) 27 - 18 = 9 (л) 
ответ на 9 л больше томатного сока
Вопрос: Периметр треугольника 24 см. Длина одной стороны 6 см, а другой - 8 см. Какова длина третьей стороны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
24 - (6 + 8)          
1) 6 + 8 = 14 (см)  
2) 24 - 14 = 10 (см)
ответ 10 см
Вопрос: Отцу 36 лет, а сын в 4 раза младше. На сколько лет сын младше отца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
36 - 36 : 4        
1) 36 : 4 = 9 (р.)  
2) 36 - 9 = 27 (р.)
ответ на 27 лет
Вопрос: В четырёх вазах по 9 астр. В большей вазе 7 георгинов. Сколько всего цветов в этих вазах?
 На сколько цветов меньше в большей вазе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько всего цветов в этих вазах?
36 + 9 • 4        
1) 9 • 4 = 36 (кв.)  
2) 36 + 7 = 43 (кв.)  
ответ 43
 На сколько цветов меньше в большей вазе?
 9 • 4  - 7        
1) 9 • 4 = 36 (кв.)  
2) 36 - 7 = 29 (кв.)
ответ 29
Вопрос: С первого куста собрали 8 кг ягод, со второго — на 3 кг больше, а с третьего — на 2 кг больше, чем со второго. Сколько ягод собрали с третьего куста?
На сколько килограммов больше собрали с третьего куста, чем с первого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько ягод собрали с третьего куста?
(8 + 3 + 2) - 8        
1) 8 + 3 = 11 (кг)  
2) 11 + 2 = 13 (кг)  
На сколько килограммов больше собрали с третьего куста, чем с первого?
3) 13 – 8 = 5 (кг) 
ответ 13 кг, на 5 кг больше
Вопрос: Из   четырёх   одинаковых квадратов составили один большой. Найди его периметр, если периметр малого квадрата 8 см. Начерти большой и один малый квадраты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(8 : 4) • 2 • 4
ответ 16 см
Вопрос: Портниха сшила 6 пододеяльников, расходуя по 4 м на каждый, и у неё осталось ещё 12 м ткани. Сколько ткани было у портнихи сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 • 6 + 12
1) 4 • 6 = 24 (м)  
2) 24 + 12 = 36 (м)
ответ 36 м
Вопрос: Агентство недвижимости «КОНДР» продает квартиры в рассрочку. Первоначальный взнос для заключения договора аренды с правом выкупа в течение 5 лет составляет 50% стоимости жилья. Вся невыплаченная сумма должна вноситься ежемесячно равными долями (прямолинейный возврат). Операции по покупке квартир в рассрочку финансируются Банком. При рассрочке платежей на 5 лет процент по кредитам составляет 12 % годовых. Определить величину последнего платежа за квартиру стоимостью  60 000 д.е.
Категория: экономические
Ответы:
Первый взнос – 50%
Срок аренды – 5лет
процент по кредитам составляет 12 %
сумма кредита-60 000
Определить величину последнего платежа-?

С кредита - С квартиры +12%=60 000*1,12=67 200
Остаток к возврату на пять лет - 67 200-30 000 = 37 200
Ежегодный платёж =37 200/5= 7 440 каждый год
Последний платёж =7 440
Вопрос: В новом доме 72 квартиры. Восьмая часть квартир — четырёхкомнатные, а остальные — трёхкомнатные. Сколько в доме трёхкомнатных квартир?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
72 - 72 : 8
1) 72 : 8 = 9 (кв.)  
2) 72 - 9 = 63 (кв.) 
ответ 63 кв
Вопрос: На складе было 48 берёзовых и 36 сосновых брёвен. На доски распилили все берёзовые брёвна и четвёртую часть сосновых. Сколько всего брёвен распилили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
48 + 36 : 4
1) 36 : 4 = 9 (к.)  
2) 48 + 9 = 57 (к.)
ответ 57
Вопрос: В корзине было 16 кг яблок. Взяли четвёртую часть яблок. Сколько килограммов яблок осталось в корзине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
16 - 16 : 4
1) 16 : 4 = 4 (кг)  
2) 16 - 4 = 12 (кг)
ответ 12 кг
Вопрос: В цветнике посадили 5 рядов тюльпанов по 9 луковиц в каждом. Осталось посадить ещё 54 луковицы. Сколько луковиц надо было посадить?
На сколько луковиц больше осталось, чем посадили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько луковиц надо было посадить?
 9 • 5 + 54
1) 9 • 5 = 45 (ц.)  
2) 45 + 54 = 100 (ц.)  
Відповідь:  100 
ответ 100
На сколько луковиц больше осталось, чем посадили?
 54 - 9 • 5
1) 9 • 5 = 45 (ц.) 
2) 54 - 45 = 9 (ц.) 
ответ на 9
Вопрос: Три брата поймали 41 карася. Когда один отложил для ухи 7 карасей, второй 3, а третий 4, то у каждого брата осталось одинаковое количество рыб. Сколько карасей поймал каждый брат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
1) 7 + 3 + 4 = 14 (к.) – всього карасиків відклали для юшки.
2) 41 – 14 = 27 (к.) – залишилося карасиків.
3) 27 : 3 = 9 (к.) – мав карасиків кожен з хлопців порівно.
4) 9 + 7 = 16 (к.) – карасиків упіймав перший брат.
5) 9 + 3 = 12 (к.) – карасиків упіймав другий брат.
6) 9 + 4 = 13 (к.) – карасиків упіймав третій брат.
Відповідь:  16 карасиків, 12 карасиків, 13 карасиків.
Вопрос: В детский сад привезли яблоки. После того как в течение 5 дней тратили по 9 кг яблок ежедневно, осталось 8 кг. Сколько килограммов яблок привезли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
9 • 5 + 8
1) 9 • 5 = 45 (кг)  
2) 45 + 8 = 53 (кг)
ответ 53
Вопрос: 36 м уменьши в 9 раз; найди девятую часть от 45 кг; найди, во сколько раз 9 меньше 72.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
36 : 9 = 4 (м) 
45 : 9 = 5 (кг)
72 : 9 = 8
Вопрос: У мальчика было 36 наклеек с автомобилями и 27 — с самолётами. Он наклеил их в альбом, по 9 наклеек на страницу. Сколько страниц в альбоме заняли наклейки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (36 + 27) : 9
1) 36 + 27 = 63 (н.)  
2) 63 : 9 = 7 (ст.)
ответ 7
Вопрос: Первое число 12, второе 36, а третье — в 9 раз меньше второго. Найди сумму этих чисел. На сколько третье число меньше суммы всех чисел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12 + 36 + 36 : 9 ;   
(12 + 36 + 36 : 9) – 4 

1) 36 : 9 = 4  
2) 12 + 36 + 4 = 52  
3) 52 – 4 = 48
ответ на 48
Вопрос: В двух ящиках было 36 кг гвоздей и 12 кг гвоздей. Все гвозди разложили в пакеты по 6 кг. Сколько взяли пакетов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (36 + 12) : 6
1) 36 + 12 = 48 (кг)  
2) 48 : 6 = 8 (п.) 
ответ 8
Вопрос: Ипотечный кредит в 100 000 д.е. предусматривает периодическую выплату одних только процентов. Однако через 10 лет должна быть погашена вся основная сумма кредита. Заемщик хочет ежегодно вносить в специальный фонд, приносящий процент, определенную фиксированную сумму с тем, чтобы иметь возможность через 10 лет погасить долг. На остаток в фонде ежегодно начисляется 8%. Какую сумму должен вносить заемщик в фонд погашения кредита?
Категория: экономические
Ответы:
С кредита – 100 000
Срок – 10 лет на погашении основной суммы
На остаток в фонде ежегодно начисляется 8%
Вопрос: Запиши выражения и найди их значения.
1) Разность чисел 90 и 18 уменьшить в 9 раз.
2) 40 увеличить на произведение чисел 9 и 6.
3) Частное чисел 81 и 9 уменьшить в 3 раза.
4) Найти сумму частных чисел 72 и 8 и 45 и 9
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) (90 – 18) : 9 = 8
2) 40 + 9 • 6 = 94
3) (81 : 9) : 3 = 3
4) 72 : 8 + 45 : 9 = 14
Вопрос: В баке было 72 л горючего. Двигатель работал 9 ч, расходуя по 6 л в час. Сколько литров горючего осталось в баке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
72 – 6 • 9 
1) 6 • 9 = 54 (л)  
2) 72 – 54 = 18 (л)
ответ 19 л
Вопрос: В швейной мастерской было 30 м шёлка. Когда сшили несколько платьев, расходуя на каждое по 3 м, то осталось 9 м шёлка. Сколько сшили платьев?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(30 – 9) : 3
1) 30 – 9 = 21 (м) 
2) 21 : 3 = 7 (с.) 
ответ 7
Вопрос: В теннис играло 4 мальчика, а в волейбол — на 8 мальчиков больше. Во сколько раз больше мальчиков играло в волейбол,чем в теннис?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (4 + 8) : 4
1) 4 + 8 = 12 (хл.)  
2) 12 : 4 = 3 (р.)
ответ в 3 раза
Вопрос: У мальчика было 20 палочек. Он сложил несколько отдельных треугольников, и у него осталось 11 палочек. Сколько треугольников сложил мальчик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(20 – 11) : 3
1) 20 – 11 = 9 (п.)  
2) 9 : 3 = 3 (тр.)
ответ 3
Вопрос: Из 54 см провода сложили равносторонние треугольник и шестиугольник. Длины сторон треугольника и шестиугольника одинаковые. Найди длину одной стороны.
Найди периметры треугольника и шестиугольника. Сравни их сумму с длиной провода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Найди длину одной стороны.
54 : (3 + 6)
1) 3 + 6 = 9 (ст.)  
2) 54 : 9 = 6 (см)
ответ 6 см
Найди периметры треугольника и шестиугольника. Сравни их сумму с длиной провода.
треугольника 6 + 6 + 6 = 6 • 3 = 18 (см)
шестиугольника 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 • 6 = 36
Вопрос: В классе было 22 мальчика и 16 девочек. 20 мальчиков и 10 девочек вышли во двор. Кого больше осталось в классе — мальчиков или девочек? Во сколько раз больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(16 – 10) : (22 - 20)
1) 22 – 20 = 2 (д.)  
2) 16 – 10 = 6 (д.)  
    6 > 2  
3) 6 : 2 = 3 (р.)
ответ в 3 раза больше девочек
Вопрос: Высота липы 6 м, а сосна на 18 м выше. Во сколько раз сосна выше липы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(6 + 18) : 6
1) 6 + 18 = 24 (м) 
2) 24 : 6 = 4 (р.)
ответ  4 раза
Вопрос: Для приготовления строительной смеси взяли 27 кг песка, а извести — в 3 раза меньше. На сколько килограммов меньше взяли извести, чем песка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
27 : 3 - 9
1) 27 : 3 = 9 (кг)   
2) 27 – 9 = 18 (кг) 
ответ 18 кг
Вопрос: За лето хозяйка вырастила 98 птиц. Кур и уток было 77, а уток и гусей — 64. Сколько кур, гусей и уток отдельно вырастила хозяйка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение 
1) 98 - 77 = 21 (пт.)  - було гусей.
2) 98 – 64 = 34 (пт.) – було курей.
Кількість качок можна знайти трьома способами.
1-й спосіб.
3) 77 – 34 = 43 (пт.) – було качок.
2-й спосіб.
3) 64 – 21 = 43 (пт.) – було качок.
3-й спосіб.
3) 21 + 34 = 55 (пт.) – було гусей і курей разом.
4) 98 – 55 = 43 (пт.) – було качок.
Відповідь: 34 курей, 21 гуску, 43 качок.
Вопрос: Определите стоимость объекта недвижимости затратным подходом, используя следующие данные для расчета. Цена земельного участка – 35 д.е./кв.м. Площадь земельного участка – 5 000 кв.м. Прямые издержки на строительство главного сооружения – 15 млн. д.е. Косвенные издержки (расходы на консультации, юридическое обслуживание, рекламу, управление и др.) составляют 8 % от стоимости строительства главного сооружения. Стоимость вспомогательных сооружений – 20 млн. д.е. Износ сооружений – 5%. Ожидаемая норма прибыли на вложенный капитал – 30%.
Категория: экономические
Ответы:
С участка = 35*5 000=175 000

С улучшений =(15 млн.+15 млн.*0,08+20 млн.)-5%+30%= 36,2–1,81+10,86=45,25
С объекта = С участка + С улучшений (за минусом износа) = 0,175+45,25=45,425
Вопрос: Купили 5 кг яблок по 9 грн и килограмм киви за 18 грн. Какова стоимость покупки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
  5 • 9 + 18
1) 5 • 9 = 45 (грн)   
2) 45 + 18 = 63 (грн) 
ответ 63
Вопрос: Ширина прямоугольника в 3 раза меньше его длины. Найди периметр прямоугольника, если его длина 12 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 12 : 3 = 4 (см)  - ширина прямокутника.
Пригадаймо: периметр прямокутника – це сума довжин всіх сторін.
2) 12 + 12 + 4 + 4 = 32 (см) – периметр прямокутника.
Відповідь: 32 сантиметри.
Вопрос: Первый каменщик за 6 мин уложил 54 кирпича. А второй за 5 мин уложил 35 кирпичей. На сколько меньше кирпичей уложил второй каменщик за минуту?
План решения:
1)  Сколько кирпичей уложил первый каменщик за 1 мин?
2)   Сколько кирпичей уложил второй  каменщик за 1 мин?
3)  На сколько меньше кирпичей уложил второй каменщик за минуту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
54 : 6 – 35 : 5
1) 54 : 6 = 9 (ц.)   
2) 35 : 5 = 7 (ц.)  
3) 9 – 7 = 2 (ц.)
ответ 2
Вопрос: У девочки столько же сестёр, сколько братьев. Брат сказал, что у него 3 сестры. Сколько детей в семье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Якщо брат має 3 сестри, то у дівчинки дві сестри, бо вона є однією з цих трьох дівчат, тому дівчинка має  2 братів, отже, дітей у сім'ї 3 + 2 = 5 (д.).
Відповідь: 5 дітей.
Вопрос: В одном мешке было 48 кг лука, а в другом — 24 кг. Часть лука разложили в 5 ящиков, по 8 кг в каждый. Сколько килограммов лука осталось разложить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (48 + 24) – 8 • 5
1) 48 + 24 = 72 (кг)  
2) 8 • 5 = 40 (кг)   
3) 72 – 40 = 32 (кг)
ответ 32
Вопрос: Составь выражения и вычисли их значения.
1) Уменьшаемое 72, а вычитаемое в 9 раз меньше.
2) Делимое 63, а делитель на 54 меньше.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 72 – (72 : 9) = 72 – 8 = 64
2) 63 : (63 - 54) = 63 : 9 = 7
Вопрос: Стоимость трёх игрушек 80 грн. Кукла и пингвин стоят 50 грн, а мяч и пингвин — 55 грн. Сколько гривен стоит каждая игрушка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 80 - 50 = 30 (грн)  - коштує м'яч.
2) 80 – 55 = 25 (грн) – коштує лялька.
Вартість пінгвіна можна знайти трьома способами.
1-й спосіб.
3) 50 – 25 = 25 (грн) – коштує пінгвін.
2-й спосіб.
3) 55 – 30 = 25 (грн) – коштує пінгвін.
3-й спосіб.
3) 30 + 25 = 55 (грн) – коштують м'яч і лялька разом.
4) 80 – 55 = 25 (грн) – коштує пінгвін.
Відповідь: 30 гривень м'яч, 25 гривень лялька, 25 гривень пінгвін.
Вопрос: В парк привезли 33 куста роз. Когда на нескольких клумбах посадили по 6 кустов, то осталось ещё 15 кустов. Сколько было клумб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (33 – 15) : 6
1) 33 - 15 = 18 (к.)   
2) 18 : 6 = 3 (кл.) 
ответ 3
Вопрос: 22 декабря в Киеве день длится 8 ч. Сколько часов в эти сутки длится ночь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи
24  - 8 = 16 ч
ответ 16
Вопрос: Топливный бак мотоцикла вмещает 10 л горючего. Заправили 7 мотоциклов. Сколько литров горючего осталось, если в бочке было 100 л?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
100 – 10 • 7   
1) 10 • 7 = 70 (л)  
2) 100 – 70 = 30 (л.) 
ответ 30 л
Вопрос: 1.    Акционерное общество имеет право: (ответ) само определять программу деятельности; вкладывать средства в другие предприятия; решать вопросы управления, снабжения, цен, оплаты труда; учреждать свои филиалы
2.    Аналитический метод планирования прибыли применяется: (ответ) При большом количестве выпускаемой продукции
3.    Балансовая прибыль предприятия включает в себя: (ответ) прибыль от реализации продукции, результат от прочей реализации, финансовый результат от внереализационных операций
4.    В каких единицах рассчитывается норматив оборотных средств? (ответ) В денежных единицах
5.    В каких единицах рассчитываются нормы оборотных средств по производственным запасам? (ответ) в днях запаса
6.    В каких случаях коэффициент загрузки (закрепления) оборотных средств больше единицы? (ответ) Если скорость оборота оборотных средств не превышает один оборот в год
7.    В какой части бухгалтерского баланса отражается оборотный капитал предприятия? (ответ) В пассиве баланса
8.    В какой части бухгалтерского баланса отражаются оборотные средства предприятия? (ответ) в активе баланса
9.    В каком виде разрабатываются целевые установки финансового планирования: (ответ) в виде "дерева целей"
10.    В чем состоит основное содержание финансовой работы на предприятии? (ответ) в обеспечении финансовыми ресурсами хозяйственной деятельности
11.    Важнейшей задачей финансового планирования на предприятии является: (ответ) обеспечение необходимыми финансовыми ресурсами производственной, инвестиционной и финансовой деятельности
12.    Верно ли утверждение: "Экономическая прибыль всегда должна быть равна бухгалтерской прибыли"? (ответ) Нет
13.    Внутренними источниками формирования собственных финансовых ресурсов предприятия являются: (ответ) амортизационные отчисления и прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия
14.    Возможна пи полная реализация принципа хозяйственной самостоятельности предприятия? (ответ) государство всегда частично регламентирует деятельность предприятия
15.    Входят ли доходы от внереализационной деятельности в балансовую стоимость строительного предприятия? (ответ) да
16.    Выберите методы планирования прибыли: (ответ) Метод прямого счета
17.    Выберите наиболее корректное определение прибыли и рентабельности: (ответ) Это отношение полученного эффекта [дохода или прибыли) к вложенным средствам
18.    Выберите определение экономической прибыли (ответ) Разность между доходами и вмененными издержками
19.    Выберите основной фактор роста прибыли: (ответ) увеличение выручки от реализации продукции
20.    Выберите основные факторы роста прибыли: (ответ) Рост цен на готовую продукцию, Увеличение выручки от реализации, Снижение себестоимости
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 24 кг мёда разлили поровну в 8 банок, а ещё 30 кг — поровну в 6 бидонов. На сколько килограммов мёда больше в бидоне, чем в банке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 30 : 6 – 24 : 8   
1) 24 : 8 = 3 (кг)   
2) 30 : 6 = 5 (кг)  
3) 5 – 3 = 2 (кг) 
ответ 2 кг
Вопрос: За 8 ч токарь изготовил 40 деталей. Сколько деталей он изготовлял за 1 ч? за 3 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
40 : 8 = 5 (д.)  - деталей виготовляв за 1 год.
Відповідь: 5 деталей.
Скільки деталей він виготовляв за 3 год?
Розв'язання: 
1) 40 : 8 = 5 (д.)  - деталей виготовляв за 1 год.
2) 5 • 3 = 15 (д.) – деталей виготовляв за 3 год.
Відповідь: 15 деталей.
Вопрос: В сборнике 45 произведений писателя. Из них 2 рассказа, очерков — в 10 раз больше, чем рассказов, а остальное стихи. Сколько стихов в сборнике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 45 - (2 • 10 + 2)
1) 2 • 10 = 20 (тв.)  
2) 20 + 2 = 22  (тв.)  
3) 45 – 22 = 23 (тв.)
ответ 23
Вопрос: Найди 2 числа, одно из которых в 10 раз меньше их произведения, а второе меньше их произведения в 4 раза.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Числа 4 і 10.
4 • 10 = 40, перше число менше від їх добутку у 10 разів, бо 40 : 4 = 10, а друге - у 4 рази, бо 40 : 10 = 4.
Вопрос: Когда Оксана прочитала 6 страниц книги, ей осталось читать в 10 раз больше. Сколько страниц в книге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 6 • 10 + 6
1) 6 • 10 = 60 (ст.)  
2) 60 + 6 = 66 (ст.) 
ответ 66
Вопрос: Ученики посадили 2 ряда жёлтых астр по 10 в каждом, а белых - в 2 раза меньше. Сколько всего посадили астр?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2 • 10 + 20 : 2
1) 2 • 10 = 20 (шт.)  
2) 20 : 2 = 10 (шт.)  
3) 20 + 10 = 30 (шт.)
ответ 30
Вопрос: На одной стороне улице построили 9 домов по 4 квартиры, а на другой - 3 таких дома. Сколько всего квартир построили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 4 • 9 + 4 • 3
1) 4 • 9 = 36 (кв)  
2) 4 • 3 = 12 (кв.)  
3) 36 + 12 = 48 (кв.) 
ответ 48
Вопрос: 1) Найди шестую часть чисел: 18, 42, 30, 48, 54. 2) Найди десятую часть чисел: 40, 60, 80, 100.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 18 : 6 = 3    42 : 6 = 7    30 : 6 = 5    48 : 6 = 8    54 : 6 = 9
2) 40 : 10 = 4    60 : 10 = 6    80 : 10 = 8     100 : 10 = 10
Вопрос: На праздник Пасхи в класс пришли гости: 18 взрослых, а дошкольников — в 6 раз меньше. Сколько всего гостей пришло?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
18 : 6 + 18
1) 18 : 6 = 3 (г.) 
2) 3 + 18 = 21 (г.)
ответ 21 г
Вопрос: Когда на одной остановке из автобуса вышло 15 пассажиров, а на второй — в 3 раза меньше, то в салоне осталось 18 пассажиров. Сколько пассажиров было в автобусе сначала?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
18 + (15 : 3 + 15)
1) 15 : 3 = 5 (п.) – пасажирів вийшло на другій зупинці.
2) 5 + 15 = 20 (п.) – пасажирів вийшло на двох зупинках разом.
3) 18 + 20 = 38 (п.) – пасажирів було в автобусі спочатку.
Відповідь: 38 пасажирів.
Склади блок-схему міркувань.
1. Скільки пасажирів вийшло на другій зупинці?
2. Скільки пасажирів вийшло на двох зупинках разом?
3. Скільки пасажирів було в автобусі спочатку?
Вопрос: 1.    Выберите специфические особенности деятельности транспортных организаций: (ответ) перемещение товаров
2.    Выберите финансовый показатель оценки эффективности деятельности организации: (ответ) экономическая рентабельность
3.    Главная цель оперативного финансового планирования - это: (ответ) контроль за поступлением фактической выручки на расчетный счет и расходование наличных финансовых ресурсов
4.    Для какой отрасли экономики характерен показатель объема товарооборота? (ответ) торговля
5.    Для какой отрасли экономики характерно постоянное возобновление в процессе кругооборота оборотных средств? (ответ) сельское хозяйство
6.    Для организации финансовой работы хозяйствующий субъект: (ответ) создает финансовую службу
7.    Запас финансовой прочности представляет собой: (ответ) разницу между выручкой от реализации продукции и порогом рентабельности
8.    Изменение соотношения между постоянными и переменными затратами влияет на: (ответ) величину прибыли
9.    К какой группе имущества относится вычислительная техника: (ответ) к основным фондам
10.    К какой группе расходов относятся затраты на реализацию продукции? (ответ) расходы, связанные с извлечением прибыли
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В бак машины залили 60 л бензина, а мопеда — на 50 л меньше. Во сколько раз меньше бензина залили в бак мопеда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
60 : (60 - 50) 
1) 60 – 50 = 10 (л.)  
2) 60 : 10 = 6 (р.)
ответ 6 раз
Вопрос: Есть железные прутья длиной 15 см, из которых надо нарезать гвозди длиной 6, 7, 9, 10 см. Гвозди какой длины можно нарезать, чтобы не было отходов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 и 9 см, так как 6+9=15
ответ 6 и 9
Вопрос: Отцу 39 лет, а сыну 14. Сколько лет дочери, если через 16 лет сыну и дочери вместе будет столько же лет, сколько отцу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
39+16=55(отцу будет)
14+16=30(сыну будет)
55-30=25(дочери будет)
25-16=9(дочери сейчас)
ответ: дочери 9 лет
Вопрос: Масса зайца на 3 кг больше массы кролика. Масса двух зайцев такая же, как и 5 кроликов. Какова масса зайца, а какова — кролика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Пусть х - масса кролика.
х + 3 - масса зайца.
Составим уравнение: 
(х + 3)* 2 = 5х
2х + 6 = 5х
6 = 5х - 2х
х = 2(кг) - масса кролика.
1) 2 + 3 = 5 (кг) - масса зайца.
Ответ: 2 кг кролика, 5 кг зайца.
Вопрос: Было две шёлковых ленты: первая длиной 28 дм, а вторая — 39 дм. От длинной ленты отрезали 10 дм, а от короткой — 8 дм. Какой длины стала каждая лента?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)39-10=29 (дм) стала длинная лента
2)28-8=20(дм) стала короткая лента
Ответ: 29дм, 20дм
Вопрос: Компания производит пишущие машинки. Ниже приведена информация об издержках, связанных с выпуском новой модели
Переменные затраты на единицу, руб.: 
Прямые материальные затраты                 2 300 
Прямая заработная плата                            800
Общепроизводственные расходы               600
Коммерческие расходы                                 500
Суммарные постоянные затраты, руб.:
Общепроизводственные расходы               195 000
Затраты на рекламу                                       55 000
Административные расходы                        68 000
Цена продажи одной пишущей машинки – 9 500 руб.
Критическая точка компании составит: 60 шт.
Компания производит пишущие машинки. Ниже приведена информация об издержках, связанных с выпуском новой модели
Переменные затраты на единицу, руб.: 
Прямые материальные затраты                   2 300 
Прямая заработная плата                              800
Общепроизводственные расходы                 600
Коммерческие расходы                                   500
Суммарные постоянные затраты, руб.:
Общепроизводственные расходы             195 000
Затраты на рекламу                                      55 000
Административные расходы                       68 000
Цена продажи одной пишущей машинки – 9 500 руб.
Прибыль компании при производстве 65 пишущих машинок составит: 26 500.

Маржинальный доход рассчитывается как:
разница между выручкой от реализации продукции и ее переменной себестоимостью;
сумма постоянных расходов и и прибыли организации.
Определите необходимую цену реализации, если переменные затраты на единицу – 10 руб., постоянные затраты за период – 120 руб., чтобы продав 100 ед. продукции, получить прибыль в сумме 300 руб.
8 руб.
Повышенные цены реализации единицы продукции:
понизит точку безубыточности.
Постоянные затраты предприятия за месяц составили 72 тыс. руб., а переменные – 6 руб. за штуку. Цена изделия – 15 руб.Определите себестоимость одного изделия при объеме производства 3 000 шт. и выберете правильный ответ:
30 руб.
Постоянные затраты предприятия за месяц составили 72 тыс. руб., а переменные – 6 руб. за штуку. Цена изделия – 15 руб.Себестоимость одного изделия при объеме производства 12 000 шт. составит:
12 руб.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: С трёх грядок собрали лук. С первой собрали 34 кг, со второй — столько же, а с третьей — на 20 кг меньше, чем с первой и второй грядок вместе. На сколько килограммов лука меньше собрали с первой грядки, чем с третьей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 грядка-34 кг
2 грядка-34 кг
3 грядка- на 20 кг меньше, чем с 1+2
Решение
1)34+34+ 68 (кг)- 1+2 гядка
2)68-20=48 (3 грядка
3)48-34=14 (кг)
На 14 кг меньше
Вопрос: На первой клумбе расцвело 30 жёлтых и 20 красных тюльпанов, а на второй — 32 красных тюльпана. На сколько меньше тюльпанов расцвело на второй клумбе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)30+20=50(тюл)-всего желтых и красных тюльпанов расцвело на первой клумбе.
2)50-32=на 18 тюльпанов меньше расцвело на второй клумбе.
Вопрос: Когда отцу было 28 лет, сыну было 5 лет. Сколько лет отцу сейчас, если сыну 14 лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
27-3=24
x-x/3=24
3x-x=24*3
2x=72
x=36
36/3=12
Вопрос: В цветочном магазине на трёх полках стоит 85 горшков с цветами. На первой полке 28 горшков, а на второй — 32. Сколько горшков на третьей полке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 28+32=60(г) - всего на 2х полках
2) 85-60=25(г)
Ответ: 25 горшков на 3 полке.
Вопрос: На трёх полках 62 книги. На первой полке 22 книги, на второй — на 5 меньше. Сколько книг на третьей полке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1. 22-5=17 на второй 
2.17+22=39 первая и вторая
3.62-39=23 на третье полке
Вопрос: 1.    К нематериальным активам относятся: (ответ) патенты, авторские права, товарные знаки
2.    К непроизводственным основным фондам относятся: (ответ) санатории, жилые дома
3.    К основным фондам относится: (ответ) оборудование
4.    К чему приводит недооценка роли и значения финансовой работы в деятельности организации? (ответ) к банкротству предприятия
5.    Казначей компании концентрирует усилия на: (ответ) на составлении финансовых отчетов
6.    Какая задача ставится перед финансовой службой предприятия в рыночной экономике? (ответ) эффективно управлять финансовыми ресурсами хозяйствующего субъекта с помощью рыночных методов
7.    Какая из перечисленных функций является финансовой? (ответ) распределительная
8.    Какие задачи стоят перед финансовым менеджером? (ответ) Финансовое планирование и контроль, Управление оборотным капиталом, определение его оптимальной величины и структуры, Оценка эффективности инвестиционных проектов
9.    Какие затраты включаются непосредственно в себестоимость строительных работ? (ответ) прямые
10.    Какие из перечисленных расходов относятся к переменным? (ответ) сдельная заработная плата
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В автопарке 9 маршрутных такси, а остальные — автобусы. Всего 40 автомобилей. На сколько больше автобусов, чем такси?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 40-9=31-автобусов
2) 31-9=22-разница
ответ на 22 больше
Вопрос: Нина вырезала вытынанки. 7 вытынанок она подарила подругам. У неё осталось ещё 13 вытынанок. Сколько вытынанок вырезала Нина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1.7+13=20(в.)-вырезала

обратная 1
Нина вырезала 20 вытананок.подарила 7,Ск. осталось?
20-7=13(в)
обратная 2
Нина вырезала 20 вытананок.Несколько подарила подругам.У неё осталось 13 вытананок.
Сколько она подарила?
20-13=7(в)
Вопрос: В первый день бригада отремонтировала 29 м шоссе, во второй — 64 м, а в третий — на 28 м меньше, чем в первый и второй дни вместе. Сколько метров шоссе отремонтировали в третий день?
Сколько всего метров дороги отремонтировали за три дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)29+64=93м за первый и второй дня
2)93-28=65м за третий день
3)93+65=158м
ответ за третий 65м, за все дни 158м
Вопрос: В саду в первый день собрали 56 кг вишен. Это на 7 кг больше, чем во второй. В третий день собрали на 15 кг вишен меньше, чем во второй. Сколько килограммов вишен собрали в третий день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1.56-7=49(кг)-второй день
2.49-15=34(кг)-третий день
Вопрос: К празднику второклассники сделали 35 писанок, первоклассники — на 12 меньше, а третьеклассники — на 13 писанок больше, чем второклассники. На сколько больше писанок сделали третьеклассники, чем первоклассники?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 способ
35-12=23 сделали первоклассники
35+13=48 сделали третьеклассники
48-23=25
на 25 писанок больше.
2 способ
12+13=25 
ответ 25
Вопрос: Незнайка сказал, что он распилит колоду на 5 частей за 20 мин, если будет тратить на один распил 4 мин. Докажи, что он ошибся.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Если 5 частей,тот распилов будет 4.
4*4=16(мин) он потратит
ответ 16
Вопрос: 1) У Нади было 72 бусинки. 14 красных бусинок и 9 зелёных она подарила подруге. Сколько бусинок осталось у Нади?
2) У Нади было 54 бусинки. Мама дала ей в 9 раз меньше бусин. Сколько бусинок стало у Нади
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Задача 1
было-72
подарила-14+9
осталось-?
Сначала нужно узнать сколько бусинок она подарила. 14+9=23
теперь можно узнать сколько бусинок у неё осталось. 72-23=49 бусинок у неё осталось.

Задача 2
было-54
подарила мама-54/9
осталось-?
Сначала нужно узнать, сколько бусин ей дала мама. 54/9=6 бусин дала мама.
Теперь можно узнать сколько бусинок стало у Нади.  54+6=60 бусин стало у Нади.
Вопрос: Типография планировала выполнить заказ за 75 дней, но выполнила его на 8 дней раньше. Сколько дней длилось выполнение заказа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
75-8=67 (д.)
Ответ: за 67 дней типография выполнила заказ
Вопрос: На пристани было 23 катера. Несколько из них сдали в аренду, и ещё осталось 17 катеров. Сколько катеров сдали в аренду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
23-17=6 - катеров сдали в аренду
ответ 6
Вопрос: В бочке было 9 л воды. Туда долили треть того количества, что в ней было. Сколько литров воды стало?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)9:3=3(л)-одна третья воды  
2)9+3=12(л)-добавили
3)12:2=6(л)-воды осталось в бочке
Вопрос: 1.    Какие из перечисленных расходов относятся к постоянным? (ответ) амортизационные отчисления
2.    Какие источники формирования оборотного капитала относят к нормируемым? (ответ) Собственные
3.    Какими способами начисляется амортизация нематериальных активов? (ответ) Линейный, пропорционально объему продукции, способ уменьшаемого остатка
4.    Какова конечная цепь деятельности предприятия? (ответ) извлечение прибыли
5.    Какова основная цепь построения прогнозных финансовых документов: (ответ) оценка финансового положения предприятия на конец планируемого периода
6.    Каково назначение оборотных средств предприятия? (ответ) обеспечение непрерывности производства и обращения
7.    Каковы источники формирования оборотного капитала? (ответ) Уставный капитал
8.    Каковы технико-экономические особенности строительства и их влияние на организацию финансов? (ответ) неравномерность поступления выручки
9.    Каковы технико-экономические особенности транспорта и их влияние на организацию финансов? (ответ) неравномерность использования в течение года основных средств
10.    Какое подразделение на предприятии вырабатывает стратегию и тактику управления финансовыми ресурсами? (ответ) Финансовая служба
11.    Какой вид транспорта отражает наибольшую маневренность перевозок? (ответ) автомобильный
12.    Какой из методов нормирования оборотных средств более точный? (ответ) Прямого счета
13.    Какой из перечисленных основных фондов сельскохозяйственного производства функционирует в пределах вегетационного периода? (ответ) многолетние насаждения
14.    Какой из перечисленных основных фондов сельскохозяйственного производства функционирует в течение вегетационного периода? (ответ) многолетние насаждения
15.    Какой из перечисленных факторов влияет на величину переменных затрат? (ответ) плановый объем выпуска в натуральном выражении
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Весной  в  парке  посадили  26  каштанов  и 38 клёнов. 7 саженцев не принялось. Сколько деревьев принялось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 26+38 = 64 (д) - посадили.
2) 64 - 7 = 57 (д) - принялось.
Ответ: принялось 57 деревьев.
Вопрос: Господар виростив З0 качок, 20 гусей і 40 кролів. Скільки всього птиці він виростив? На скільки більше господар виростив птиці, ніж кролів?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
30 + 20 = 50 (пт.) - всього птиці виростив господар.
50 – 40 = 10 (пт.) - на стільки більше птиці, ніж кролів.
Відповідь: 50 птиці, на 10 птиці більше.
Вопрос: Петрик відпочивав у дідуся 29 днів, а в санаторії — на 9 днів менше. Скільки днів Петрик відпочивав у санаторії?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
29 – 9 = 20 (дн.) - днів відпочивав Петрик у санаторії.
Відповідь: 20 днів.
Вопрос: У каравані 4 верблюди піднімалися на гору, а перейшло гору - 5 верблюдів. Скільки всього верблюдів у каравані?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
4 + 5 = 9 (в.) - всього верблюдів у каравані.
Відповідь: 9 верблюдів.
Вопрос: 10 хлопчиків грали в піжмурки. 2 хлопчики вийшли з гри. Скільки хлопчиків продовжило гру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
10 – 2 = 8 (хл.) - хлопчиків продовжило гру.
Відповідь: 8 хлопчиків.
Вопрос: У парку посадили 6 кленів, каштанів — на 4 більше, а акацій — на 2 менше, ніж кленів. Скільки каштанів посадили в парку? Скільки акацій?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
6 + 4 = 10 (д.) - посадили каштанів.
6 – 2 = 4 (д.) - посадили акацій.
Відповідь: 10 каштанів, 4 акації.
Вопрос: Андрій накреслив 9 чотирикутників, а Тарас — 5 трикутників. Хто накреслив більше фігур? На скільки більше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
9 > 5 Андрій накреслив більше фігур.
9 – 5 = 4 (ф.) - на стільки більше фігур накреслив Андрій, ніж Тарас.
Відповідь: Андрій накреслив на 4 фігури більше, ніж Тарас.
Вопрос: Маса двоколісного велосипеда 16 кг. Яка маса триколісного велосипеда, якщо він на 6 кг легший, ніж двоколісний? 
Яка загальна маса цих велосипедів разом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
16 – 6 = 10 (кг) - маса триколісного велосипеда.
16 + 10 = 26 (кг) - маса двох велосипедів.
Відповідь: 10 кілограмів, 26 кілограмів.
Вопрос: З однієї ділянки зібрали 26 мішків картоплі, а з другої - на 4 мішки менше. Скільки мішків картоплі зібрали з другої ділянки? Скільки всього мішків картоплі зібрали з двох ділянок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
26 – 4 = 22 (м.) - мішків картоплі зібрали з другої ділянки.
26 + 22 = 48 (м.) - всього мішків картоплі зібрали з двох ділянок.
Відповідь: 22 мішки, 48 мішків.
Вопрос: Порівняй задачі та їх розв'язання.
1) У першому ящику 7 кг груш, а в другому — на 3 кг більше. Скільки кілограмів груш у другому ящику?
2) У першому ящику 7 кг груш, а в другому — на 3 кг менше. Скільки кілограмів груш у другому ящику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) У першому ящику 7 кг груш, а в другому — на 3 кг більше. Скільки кілограмів груш у другому ящику?
Розв'язання.
7 + 3 = 10 (кг) - кілограмів груш у другому ящику.
Відповідь: 10 кілограмів.
2) У першому ящику 7 кг груш, а в другому — на 3 кг менше. Скільки кілограмів груш у другому ящику?
Розв'язання.
7 – 3 = 4 (кг) - кілограмів груш у другому ящику.
Відповідь: 4 кілограми.
Вопрос: 1.    Какой из перечисленных факторов влияет на определение наиболее экономичного размера заказа? (ответ) стоимость выполнения заказа
2.    Какой из перечисленных факторов оказывает влияние на структуру затрат предприятия? (ответ) отраслевая принадлежность
3.    Какой из перечисленных факторов, влияющих на величину выручки, является объективным? (ответ) перебои в работе транспорта
4.    Какой из перечисленных элементов является элементом себестоимости продукции? (ответ) амортизация основных фондов
5.    Какой из показателей используется при расчете общей экономической рентабельности торгового предприятия? (ответ) сумма прибыли
6.    Какой из показателей отражает уровень товарных запасов? (ответ) объем товарооборота
7.    Какой из показателей эффективности отражает степень обеспеченности оборотными средствами? (ответ) Коэффициент загрузки
8.    Какой из показателей эффективности характеризует скорость оборота? (ответ) Прямой коэффициент оборачиваемости
9.    Какой финансовый показатель отражается в доходной части плана движения денежных средств? (ответ) Прирост собственных оборотных средств
10.    Какой цели подчинена деятельность финансовой службы предприятия? (ответ) обеспечению финансовой стабильности предприятия и максимизации его прибыли
11.    Какую сферу обслуживают оборотные производственные фонды? (ответ) Производственную
12.    Какую сферу обслуживают фонды обращения? (ответ) реализации
13.    Кем определяется метод учета выручки от реализации продукции на предприятии? (ответ) самим предприятием
14.    Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами - это: (ответ) отношение величины собственных оборотных средств к общей величине оборотных средств
15.    Коэффициент текущей ликвидности - это: (ответ) отношение всех оборотных средств (за вычетом расходов будущих периодов) к сумме срочных обязательств
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Склади задачі за коротким записом і розв'яжи їх у зошиті.
1) Було - 76 м
Відрізали - 24 м
Залишилось - ?
 2) Було - 30 ящ.
Привезли - 26 ящ.
Стало - ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Було - 76 м
Відрізали - 24 м
Залишилось - ?
У сувої було 76 м тканини. Відрізали 24 м. Скільки метрів тканини залишилось?
Розв'язання.
76 – 24 = 52 (м) - залишилось тканини.
Відповідь: 52 метри.
 2) Було - 30 ящ.
Привезли - 26 ящ.
Стало - ?
На складі було 30 ящиків помідорів. Привезли ще 26 ящиків помідорів. Скільки всього ящиків помідорів стало на складі.
Розв'язання.
30 + 26 = 56 (ящ.) - всього ящиків помідорів стало на складі.
Відповідь: 56 ящиків.

Склади обернені задачі до другої.
Коли привезли 26 ящиків помідорів, на складі стало 56 ящиків. Скільки ящиків помідорів було на складі спочатку?
На складі було 30 ящиків помідорів. Скільки помідорів привезли, якщо всього їх стало 56 ящиків?
Вопрос: Богдан накреслив два відрізки. Перший відрізок завдовжки 9 см, а другий — 7 см. Порівняй довжину відрізків. Накресли відрізок, на 3 см довший від другого відрізка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
9 > 7 перший відрізок довший.
9 - 7 = 2 (см) - перший відрізок довший від другого на 2 сантиметри.
7 + 3 = 10 (см) - довжина нового відрізка.
Вопрос: У тижні 2 дні в тата вихідні. Скільки в тата робочих днів на тиждень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
7 – 2 = 5 (дн.) - робочі дні в тата.
Відповідь: 5 днів.
Вопрос: Гольф коштує 85 грн. Скільки коштує футболка, якщо вона на 5 грн. дешевша, ніж гольф?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
85 – 5 = 80 (грн.) - коштує футболка.
Відповідь: 80 гривень.
Вопрос: Тато купив 8 кг капусти і 2 кг буряків. Про що можна дізнатися за цими даними?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
Скільки кілограмів овочів купив тато?
8 + 2 = 10 (кг) - всього овочів купив тато.
На скільки більше кілограмів капусти, ніж буряків купив тато?
8 – 2 = 6 (кг) - на стільки більше кілограмів капусти, ніж буряків купив тато.
На скільки менше кілограмів буряків, ніж капусти купив тато?
8 – 2 = 6 (кг) - на стільки менше кілограмів буряків, ніж капусти купив тато.
Вопрос: Розв'яжи і порівняй задачі.
1) На галявині росло 6 грибів. Білка зірвала 3 гриби. Скільки грибів залишилося?
2) На галявині росли гриби. Білка зірвала 6 грибів, а потім - ще 3 гриби. Скільки всього грибів зірвала білка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) На галявині росло 6 грибів. Білка зірвала 3 гриби. Скільки грибів залишилося?
Розв'язання.
6 – 3 = 3 (гр.) - залишилось грибів на галявині.
Відповідь: 3 гриби.
2) На галявині росли гриби. Білка зірвала 6 грибів, а потім - ще 3 гриби. Скільки всього грибів зірвала білка?
Розв'язання.
6 + 3 = 9 (гр.) - всього грибів зірвала білка.
Відповідь: 9 грибів.
Вопрос: Ведмедик посадив першого дня 4 дерева, а другого - ще 6. Скільки всього дерев посадив ведмедик за два дні?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
4 + 6 = 10 (д.) - всього дерев за два дні посадив  ведмедик.
Відповідь: 10 дерев.
Вопрос: За два дні ведмедик посадив 10 дерев. Першого дня він посадив 4 дерева. Скільки дерев посадив ведмедик другого дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
10 – 4 = 6 (д.) -  дерев посадив ведмедик другого дня.
Відповідь: 6 дерев.
Вопрос: Обідати сіли 9 осіб. На стіл поклали 6 ложок і 8 виделок. Скільки ложок і виделок ще треба покласти?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Розв'язання.
9 – 6 = 3 (л.) - треба ще покласти ложок.
9 – 8 = 1 (в.) - треба ще покласти виделок.
Відповідь: 3 ложки, 1 виделку.
Вопрос: Склади за малюнком і розв'яжи задачі із запитаннями: «На скільки більше ... ?», «Скільки разом ... ?».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Злетілося 2 синички і 5 горобчиків. На скільки більше злетілось горобчиків, ніж синичок?
Розв'язання.
5 – 2 = 3 (пт.) - на стільки більше злетілося горобчиків, ніж синичок.
Відповідь: на 3 птахи.
Скільки разом злетілося птахів?
Розв'язання.
5 + 2 = 7 (пт.) - злетілося птахів разом.
Відповідь: 7 птахів.
Вопрос: 1.    Коэффициент финансирования определяется как отношение: (ответ) собственных средств к заемным средствам
2.    Коэффициент финансовой устойчивости определяется как отношение: (ответ) Суммы собственного капитала и долгосрочных заемных средств к валюте баланса
3.    Кто осуществляет управление финансами на малых предприятиях в России? (ответ) руководитель предприятия с помощью бухгалтера
4.    Кто регламентирует взаимоотношения предприятия с бюджетом? (ответ) государство регламентирует взаимоотношения предприятия с бюджетом
5.    Маржинальный доход - это: (ответ) Постоянные расходы плюс прибыль организации, Выручка от продаж - нетто за вычетом переменных расходов
6.    Между коэффициентом текущей ликвидности и коэффициентом оборачиваемости собственными средствами: (ответ) существует прямая зависимость
7.    Метод прямого счета планирования прибыли применяется: (ответ) При малом ассортименте выпускаемой продукции
8.    Метод прямого счета планирования прибыли применяется: (ответ) при малом ассортименте выпускаемой продукции
9.    Может пи быть число оборотов оборотных средств менее одного в год? (ответ) Да
10.    Можно ли говорить о единстве финансовых методов реализации принципа материальной ответственности для предприятия в целом и для его отдельных работников? (ответ) Российское законодательство предусматривает различную меру ответственности для коллектива и его отдельных работников
11.    На какие виды ремонтов подразделяется ремонт основных средств? (ответ) на текущий, средний и капитальный
12.    На каких методах основывается финансовое планирование: (ответ) нормативный, экономического анализа, экономико-математического моделирования, балансовый
13.    На какую из перечисленных целей могут быть направлены средства фонда накопления предприятия? (ответ) на приобретение основных производственных фондов
14.    Накладные расходы включают в себя: (ответ) административно-управленческие расходы, амортизацию нематериальных активов, арендную плату, затраты вспомогательного производства
15.    Нормальное ограничение коэффициента маневренности (отношения собственных оборотных средств к общей величине капитала): (ответ) равен 0,5, более 0.5
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)