nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Скопление тел нейронов за пределами центральной нервной системы - это
(*ответ*) нервный узел (ганглий)
 нерв
 аксон
 нервное волокно
Смена одного сообщества другим называется
(*ответ*) сукцессией
 деградацией
 конвергенцией
 образованием новых видов
Совокупность всех живых организмов биосферы, по В.И. Вернадскому, называют
(*ответ*) живым веществом
 экосистемой
 сообществом
 биогеоценозом
Совокупность всех признаков организма на определенной стадии онтогенеза называют
(*ответ*) фенотипом
 генотипом
 геномом
 кариотипом
Совокупность генов в диплоидном наборе хромосом организма человека - это
(*ответ*) генотип
Совокупность особей одного вида можно назвать популяцией в том случае, если
(*ответ*) они способны к свободному скрещиванию
 их численность постоянно возрастает
 они имеют различные типы питания
 они имеют одинаковый тип питания
Соединительная ткань человека
(*ответ*) имеет много межклеточного вещества
 обладает сократимостью
 обладает проводимостью
 имеет клетки, плотно прилегающие друг к другу
Соединительная ткань человека
(*ответ*) имеет высокую способность к восстановлению
 обладает проводимостью
 обладает сократимостью
 имеет клетки, плотно прилегающие друг к другу
Соматическая нервная система регулирует работу
(*ответ*) скелетной мускулатуры
 сердца
 желудка
 гладкой мускулатуры
Социальный фактор эволюции человека - это
(*ответ*) труд
Способность организма передавать особенности строения, функции' своему потомству, - это
(*ответ*) наследственность
 доминантность
 эпистаз
 изменчивость
Способность организмов воспроизводить себе подобных - это
(*ответ*) размножение
 регенерация
 осеменение
 гаметогенез
Среди животных типа хордовых грудная клетка отсутствует у представителей класса
(*ответ*) земноводных
 пресмыкающихся
 птиц
 млекопитающих
Среди углеводов гексозой является
(*ответ*) глюкоза
Строение и жизнедеятельность эритроцитов, нейронов, лимфоцитов изучают на _ уровне организации живой материи
(*ответ*) клеточном
 тканевом
 экосистемном
 популяционно-видовом
Структурная и функциональная единица нервной системы - это
(*ответ*) нейрон
 нерв
 нервный узел
 нервное волокно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Сущность гипотезы чистоты гамет заключается в том, что в половых клетках
(*ответ*) содержится по одному гену из каждой аллельной пары
 имеется много генов
 диплоидный набор хромосом
 триплоидный набор хромосом
Территория, занимаемая популяцией, называется
(*ответ*) ареалом
 биоценозом
 биотопом
 экологической нишей
Ткань мякоти листа камелии, содержащая хлоропласт, - это
(*ответ*) основная
 механическая
 проводящая
 выделительная
Только у млекопитающих в шейном отделе позвоночника _ позвонков
(*ответ*) 7
 9
 от 7 до 9
 12
Только у птиц имеется
(*ответ*) цевка
 бедро
 голень
 пальцы
Только у рыб имеется
(*ответ*) боковая линия
 костный скелет
 органы дыхания
 органы осязания
Третий закон Г. Менделя называется законом
(*ответ*) независимого наследования признаков
 расщепления
 чистоты гамет
 сцепленного наследования
Третичная структура молекулы белка - это
(*ответ*) глобула
 спираль
 несколько связанных между собой глобул
 последовательность аминокислот в полипептидной цепи
Трубчатой костью является
(*ответ*) берцовая
 лопатка
 ключица
 ребро
У головастика, в отличие от лягушки, имеется
(*ответ*) двухкамерное сердце
 кровеносная система
 органы передвижения
 нервная система
У грибов, в отличие от бактерий, в клетках имеется
(*ответ*) ядро
У круглых червей, в отличие от плоских, полость тела заполнена
(*ответ*) жидкостью
У рыб сердце
(*ответ*) двухкамерное
 однокамерное
 четырехкамерное
 трехкамерное
У человека желудок расположен за
(*ответ*) пищеводом
 двенадцатиперстной кишкой
 тонкой кишкой
 толстой кишкой
У человека из трахеи воздух попадает в
(*ответ*) бронхи
Углекислый газ необходим растениям для
(*ответ*) питания
 дыхания
 размножения
 образования семян
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Уровень глюкозы в крови человека повышает гормон поджелудочной железы
(*ответ*) глюкагон
 тироксин
 инсулин
 адреналин
Уровень глюкозы в крови человека понижает гормон поджелудочной железы
(*ответ*) инсулин
Уровень организации живой материи, представленный системой популяций разных видов, - это
(*ответ*) экосистемный
 клеточный
 организменный
 биосферный
Фаза мейоза, в результате которой образуется 4 гаплоидных клетки, - это
(*ответ*) телофаза II
 анафаза I
 анафаза II
 телофаза I
Фаза развития зародыша, с которой начинается митоз
(*ответ*) зигота
Фактор эволюции, имеющий направленный характер, - это
(*ответ*) естественный отбор
 мутация
 изоляция
 миграция
Физиология человека - это наука о
(*ответ*) функциях органов
 строении органов
 строении систем органов
 способах сохранения здоровья
Фиксация углекислого газа происходит в фазу фотосинтеза
(*ответ*) темновую
 световую
 подготовительную
 световую и темновую
Фораминиферы являются представителями класса
(*ответ*) саркодовых
 инфузорий
 жгутиковых
 споровиков
Фораминиферы являются представителями класса _ ткани
(*ответ*) эпителиальной
 мышечной
 нервной
 соединительной
Фораминиферы являются представителями типа
(*ответ*) простейших
Форма изменчивости, возникающая при действии какого-либо фактора среды, не связанная с изменением генотипа, - это
(*ответ*) модификационная
 комбинативная
 мутационная
 хромосомная
Форма изменчивости, связанная с изменением генотипа, - это
(*ответ*) мутационная
 определенная
 модификационная
 фенотипическая
Форма искусственного отбора, в результате которого получают чистые линии, - это _ отбор
(*ответ*) индивидуальный
 массовый
 бессознательный
 стабилизирующий
Формирование лизосом происходит в
(*ответ*) комплексе Гольджи
 митохондриях
 клеточном центре
 эндоплазматической сети
Функцию передвижения веществ, установление связи между органоидами в клетке выполняет
(*ответ*) цитоплазма
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Хромосомное заболевание человека, связанное с изменением числа хромосом, - это
(*ответ*) синдром Дауна
 гемофилия
 шизофрения
 гастрит
Центральная часть зрительного анализатора в головном мозге находится в
(*ответ*) затылочной доле
 лобной доле
 височной доле
 передней центральной извилине
Центры видового многообразия, выявленные Н.И. Вавиловым, - это
(*ответ*) родина культурных растений
 очаги древней цивилизации
 родина домашних животных
 родина домашних животных и культурных растений
Цитогенетический метод изучения генетики человека основан на исследовании
(*ответ*) хромосом
 родословной
 свойств гибридов
 особенностей обмена веществ
Человек относится к классу млекопитающих (зверей), так как у него
(*ответ*) внутриутробное развитие
 четырехкамерное сердце
 два круга кровообращения
 постоянная температура тела
Черная окраска семян у многих злаковых является подтверждением закона
(*ответ*) гомологических рядов в наследственной изменчивости
 чистоты гамет
 доминирования
 расщепления
Число особей вида популяции, приходящихся на единицу пространства, называют
(*ответ*) плотностью популяции
 ареалом
 численностью популяции
 населением
Чистота кожи - важнейшее условие здоровья человека, так как грязь
(*ответ*) закупоривает протоки сальных и потовых желез
 способствует усиленному потоотделению
 разрушает поверхность кожи
 способствует проникновению в кожу ядовитых веществ
Чтобы избежать заражения дизентерией, нужно
(*ответ*) мыть руки, овощи, фрукты
 употреблять пищу только после тепловой обработки
 пить сырую воду
 заниматься спортом
Элементарная единица эволюции - это
(*ответ*) популяция
Элементарной единицей эволюционного процесса является
(*ответ*) популяция вида
 одна особь вида
 две раздельнополые особи вида
 семейная группа вида, стая
Элементарной структурной и функциональной единицей биосферы является
(*ответ*) биогеоценоз
 вид
 популяция
 биотоп
Энергетический обмен - это
(*ответ*) расщепление углеводов
 синтез углеводов
 синтез ДНК
 фотосинтез
Эпителиальная ткань человека
(*ответ*) имеет клетки, плотно прилегающие друг к другу
 имеет много межклеточного вещества
 обладает сократимостью
 пронизана кровеносными сосудами
Эритроциты крови образуются в
(*ответ*) красном костном мозге
 печени
 селезенке
 лимфоцитах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Яркая окраска божьей коровки, шершня, осы, шмеля, возникшая в процессе эволюции, называется
(*ответ*) предупреждающей
 маскирующей
 отпугивающей
 привлекающей
Яркая окраска, сочетающаяся с защитными приспособлениями, возникшая в результате эволюции, называется
(*ответ*) предупреждающей
 маскирующей
 отпугивающей
 привлекающей
Агроценозы, в отличие от биогеоценозов, характеризуются
(*ответ*) короткими пищевыми цепями
(*ответ*) неполным круговоротом веществ
(*ответ*) высокой биологической продуктивностью
 саморегуляцией
 малой плотностью продуцентов
 большим видовым разнообразием
В возникновении рефлекса принимают участие
(*ответ*) рецептор
(*ответ*) ЦНС
(*ответ*) рабочий орган
 утрикулус
 гипофиз
 эпифиз
В геохронологической последовательности за отделом растений - «Хвощевидные» появился отдел «_»
(*ответ*) Голосеменные
В профазу I меиотического деления происходят следующие процессы
(*ответ*) хромосомные пары образуют биваленты
(*ответ*) осуществляется кроссинговер
(*ответ*) гомологичные хромосомы конъюгируют
 гомологичные хромосомы расходятся к полюсам клетки
 образуется метафизарная пластинка
 вокруг хромосом восстанавливаются ядерные оболочки
В профазу митоза происходят следующие процессы
(*ответ*) цетриоли расходятся к полюсам клетки
(*ответ*) распадается ядерная оболочка
(*ответ*) хроматиды уплотняются и утолщаются
 хромосомы на экваторе образуют метафизарную пластинку
 удвоение ДНК
 нити веретена деления разрушаются
В результате прямохождения у предков человека произошли антропоморфозы
(*ответ*) появление S-образного позвоночника
(*ответ*) грудная клетка, расширенная в стороны
(*ответ*) образование сводчатой стопы
 появилась пятипалая конечность
 появление ногтей на пальцах
 противопоставленный большой палец на руках
В цикле развития папоротника-щитовника мужского, начиная с момента прорастания споры, за этапом гаметофита следует этап образования
(*ответ*) гамет
Важнейшими факторами эволюции, по Ч. Дарвину, являются
(*ответ*) естественный отбор
(*ответ*) борьба за существование
(*ответ*) наследственная изменчивость
 искусственный отбор
 популяционные волны
 модификационная изменчивость
Вирусы, в отличие от прокариот
(*ответ*) имеют капсид
(*ответ*) всегда являются паразитами
(*ответ*) имеют только один вид нуклеиновой кислоты
 имеют нуклеоид
 являются одноклеточными
 имеют митохондрии
Внутренняя среда организма человека образована
(*ответ*) кровью
(*ответ*) тканевой жидкостью
(*ответ*) лимфой
 гормонами
 ферментами
 содержимым кишечника
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 2. Циклический характер развития экономики проявляется:
(*ответ к тесту*) а) в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический
характер;
б) в периодических спадах деловой активности;
в) в периодических подъемах деловой активности;
3.  Фазами промышленного цикла принято считать:
а) бум, подъема, оживление и рост экономики;
б) депрессию, спад, падение деловой активности;  
(*ответ к тесту*) в) кризис, депрессию, оживление, подъем.
4. В период кризисного падения производства наблюдается:  
(*ответ к тесту*) а) рост безработицы;
б) падение безработицы;
в) занятость остается неизменной;
5. В период оживления экономики:
(*ответ к тесту*) а) реальный объем производства увеличивается;
б) номинальный объем производства увеличивается;
в) номинальный объем производства остается без изменений;
г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный растет.
6. Продолжительность экономического цикла составляет:
а) один год;
б) пять лет;
в) десять лет;
(*ответ к тесту*) г) нельзя дать однозначного ответа.
7. В период кризисного падения производства наблюдается:  
(*ответ к тесту*) а) рост безработицы;
б) падение безработицы;
в) занятость остается неизменной.
8. В теории экономического цикла изучается:
а) механизм согласования планов фирм, потребителей, государства;  
(*ответ к тесту*) б) причины колебаний реального объема национального производства, факторы и условия устойчивого равновесного роста экономики.
в) структура ВВП страны.
9. К среднесрочным экономическим циклам относятся колебания экономической конъюнктуры с периодом:
а) 50 и более лет;
б) 30 лет;  
(*ответ к тесту*) в) 10 лет;
г)  1 год.
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Воздух во время вдоха проходит такие органы, как
(*ответ*) трахея
(*ответ*) гортань
(*ответ*) носовая полость
 живот
 диафрагма
Второй этап развития Кукушкина лена, начиная с момента прорастания споры, называется «_»
(*ответ*) гаметофит
 протонема
 зигота
 спора
Высшими споровыми растениями являются
(*ответ*) сфагнум
(*ответ*) хвощ
(*ответ*) кукушкин лен
 ягель
 спирогира
 ламинария
Главными ароморфозами протерозойской эры являются
(*ответ*) появление систем органов
(*ответ*) двухсторонняя симметрия тела
(*ответ*) трехслойность
 выход растений на сушу
 появление первых насекомых
 фотосинтез
Грибами сапрофитами являются
(*ответ*) мукор
(*ответ*) мухомор
(*ответ*) спорынья
 трутовик
 фитофтора
 дрожжи
Из перечисленных компонентов биосферы биогенным веществом, по В.И. Вернадскому, являются
(*ответ*) базальт
(*ответ*) известняк
(*ответ*) каменный уголь
 почва
 гранит
Из перечисленных экологических факторов к биотическим относятся
(*ответ*) комменсализм
(*ответ*) мутуализм
(*ответ*) паразитизм
 свет
 газовый состав воздуха
 рельеф местности
К двудольным растениям относятся
(*ответ*) ромашка
(*ответ*) шиповник
(*ответ*) подсолнечник
 тюльпан
 гладиолус
 гиацинт
К двумембранным органоидам клетки относят
(*ответ*) митохондрии
(*ответ*) лейкопласты
(*ответ*) хромопласты
 хромосомы
 клеточный центр
 центриоли
К древнейшим людям (архантропам) относятся
(*ответ*) питекантроп
(*ответ*) гейдельбергский человек
(*ответ*) синантроп
 неандерталец
 австралопитек
 человек умелый
К животным, имеющим лучевую (радиальную) симметрию тела, относятся
(*ответ*) гидра
(*ответ*) коралловые полипы
(*ответ*) актиния
 эхинококк
 прудовик
 печеночный сосальщик
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: К немембранным органоидам клетки относятся
(*ответ*) рибосомы
(*ответ*) клеточный центр
(*ответ*) хромосомы
 митохондрии
 комплекс Гольджи
 эндоплазматическая сеть
К однодольным растениям относятся
(*ответ*) тюльпан
(*ответ*) гиацинт
(*ответ*) гладиолус
 подсолнечник
 шиповник
 астра
К одномембранным органоидам клетки относятся
(*ответ*) комплекс Гольджи
(*ответ*) лизосомы
(*ответ*) эндоплазматическая сеть
 клеточный центр
 хромопласты
 рибосомы
К паразитическим грибам относятся
(*ответ*) трутовик
(*ответ*) спорынья
(*ответ*) фитофтора
 дрожжи
 мукор
 мухомор
К типу Хордовых принадлежат классы «_»
(*ответ*) Ланцетники
(*ответ*) Птицы
(*ответ*) Пресмыкающиеся (рептилии)
 Ракообразные
 Двустворчатые
 Насекомые
К устойчивым экосистемам относятся
(*ответ*) заливной луг
(*ответ*) дубрава
(*ответ*) таежный лес
 посадка елей
 яблоневый сад
 кукурузное поле
К эволюции человека относятся
(*ответ*) австралопитек
(*ответ*) синантроп
(*ответ*) неандерталец
 антропоид
 просимии
 тупайи
Лицевой отдел черепа включает кости черепа
(*ответ*) скуловая
(*ответ*) небная
(*ответ*) слезная
 затылочная
 лобная
 височная
Мозговой отдел черепа включает кости черепа
(*ответ*) затылочная
(*ответ*) лобная
(*ответ*) височная
 скуловая
 небная
 слезная
Наибольшей единицей соподчинения таксономических категорий растений является
(*ответ*) отдел
Наименьшей единицей соподчинения систематических категорий животных является
(*ответ*) вид
Низшими растениями являются
(*ответ*) ламинария
(*ответ*) спирогира
(*ответ*) улотрикс
 сфагнум
 плаун
 кукушкин лен
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Органы человека, участвующие в выведении из организма продуктов обмена веществ, - это
(*ответ*) почки
(*ответ*) кожа
(*ответ*) легкие
 желудок
 яичники
 селезенка
Основными формами естественного отбора являются
(*ответ*) дизруптивный
(*ответ*) движущий
(*ответ*) стабилизирующий
 дестабилизирующий
 стихийный
 методический
Особенности молекул крахмала следующие
(*ответ*) полимер
(*ответ*) запасающий углевод растений
 мономер
 растворим в воде
 сладкий на вкус
 первоначальный продукт фотосинтеза
Особенности молекул углеводов следующие
(*ответ*) мономер
(*ответ*) растворим в воде
(*ответ*) сладкий на вкус
(*ответ*) первоначальный продукт фотосинтеза
 полимер
 запасающий углевод растений
Особенности строения и функции ДНК следующие
(*ответ*) содержит тимидиловый нуклеотид
(*ответ*) содержит углевод - дезоксирибозу
(*ответ*) способна к репликации
(*ответ*) образует основную часть хромосом
 состоит из одной полинуклеотидной цепи
 одна из функций - транспорт аминокислот к месту сборки полипептидной цепи
Особенности строения и функции РНК следующие
(*ответ*) состоит из одной полинуклеотидной цепи
(*ответ*) одна из функций - транспорт аминокислот к месту сборки полипептидной цепи
 содержит тимидиловый нуклеотид
 содержит углевод - дезоксирибозу
 способна к репликации
 образует основную часть хромосом
Особенности строения и функции соединительной ткани следующие
(*ответ*) имеет сильно развитое межклеточное вещество
(*ответ*) выполняет кроветворную функцию
(*ответ*) выполняет опорную функцию
 образует слюнные железы
 клетки ткани плотно прилегают друг к другу
 осуществляет обмен веществ между окружающей средой и организмом
Особенности строения и функции эпителиальной ткани следующие
(*ответ*) образует слюнные железы
(*ответ*) клетки ткани плотно прилегают друг к другу
(*ответ*) осуществляет обмен веществ между окружающей средой и организмом
 имеет сильно развитое межклеточное вещество
 выполняет кроветворную функцию
 выполняет опорную функцию
Передача сигнала в ЦНС происходит по чувствительному
(*ответ*) нейрону
Периодами мезозойской эры являются
(*ответ*) меловой
(*ответ*) юрский
 девонский
 триасовый
 кембрийский
Покариотическая клетка образована органоидами клетки
(*ответ*) нуклеоид
(*ответ*) мезосомы
 ядро
 ядрышки
 лизосомы
 митохондрии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Последовательно за классом животных «Коралловые полипы» появился класс «_»
(*ответ*) Жгутиковые
Последовательно за классом животных «Круглоротые» появился класс «_»
(*ответ*) Земноводные
Последовательно за шиповником, в мире растений, появились
(*ответ*) ландыши
Предположительно за группой животных «тритоны» появилась группа «_»
(*ответ*) ящерицы
 костные рыбы
 птицы
 хрящевые рыбы
Предположительно за группой ракообразных появилась группа
(*ответ*) паукообразные
 плоские черви
 насекомые
 брюхоногие
Предположительно последовательно за голосеменными растениями появилась группа растений
(*ответ*) двудольные
 мхи
 однодольные
 плауны
Предположительно, за архейской эрой существовала эра
(*ответ*) протерозойская
 кайнозойская
 мезозойская
 палеозойская
Предположительно, за классом «Водоросли» появился класс «_»
(*ответ*) Псилофиты
 Голосеменные
 Плауны
 Цветковые
Признаки животных класса «Насекомые» следующие
(*ответ*) четыре пары конечностей
(*ответ*) ядовитые железы
(*ответ*) органы дыхания легочные мешки и трахеи
 одна пара усиков
 сложные (фасеточные) глаза
 сегментированное брюшко
Признаки животных класса «Паукообразные» следующие
(*ответ*) четыре пары конечностей
(*ответ*) органы дыхания легочные мешки и трахеи
(*ответ*) ядовитые железы
 одна пара усиков
 сложные (фасеточные) глаза
 сегментированное брюшко
Признаки и особенности нервной ткани следующие
(*ответ*) обладает свойствами проводимости
(*ответ*) обладает свойством возбудимости
(*ответ*) клетки ткани имеют многочисленные отростки
 клетки плотно прилегают друг к другу
 очень мало межклеточного вещества
 обладает высокой способностью к восстановлению
Признаки и особенности эпителиальной ткани следующие
(*ответ*) клетки плотно прилегают друг к другу
(*ответ*) очень мало межклеточного вещества
(*ответ*) обладает высокой способностью к восстановлению
 обладает свойствами проводимости
 обладает свойством возбудимости
 клетки ткани имеют многочисленные отростки
Признаки класса млекопитающих следующие
(*ответ*) имеется диафрагма
(*ответ*) кожа практически лишена желез
(*ответ*) 7 шейных позвонков
 двойное дыхание
 имеются воздушные мешки
 шейных позвонков более десяти
Признаки класса птиц следующие
(*ответ*) двойное дыхание
(*ответ*) имеются воздушные мешки
(*ответ*) шейных позвонков более десяти
 имеется диафрагма
 кожа практически лишена желез
 7 шейных позвонков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Признаки обмена веществ пластического этапа обмена следующие
(*ответ*) вещества синтезируются
(*ответ*) энергия поглощается
(*ответ*) в процессе участвуют рибосомы
 энергия освобождается
 в процессе участвуют митохондрии
 вещества окисляются
Признаки обмена веществ энергетического этапа обмена следующие
(*ответ*) энергия освобождается
(*ответ*) в процессе участвуют митохондрии
(*ответ*) вещества окисляются
 вещества синтезируются
 энергия поглощается
 в процессе участвуют рибосомы
Признаки царства бактерий (дробянки) следующие
(*ответ*) основа клеточной стенки - углевод муреин
(*ответ*) имеется кольцевая молекула ДНК
(*ответ*) образуют мезосомы
 тело состоит из гиф
 размножаются спорами
 запасной углевод - гликоген
Признаки царства грибов следующие
(*ответ*) тело состоит из гиф
(*ответ*) размножаются спорами
(*ответ*) запасной углевод - гликоген
 основа клеточной стенки - углевод муреин
 имеется кольцевая молекула ДНК
 образуют мезосомы
Признаки царства грибов следующие
(*ответ*) некоторые размножаются почкованием
(*ответ*) запасной углевод - гликоген
(*ответ*) являются гетеротрофами
 основа клеточной стенки - углевод клетчатка
 имеют пластиды
 являются автотрофами
Признаки царства растений следующие
(*ответ*) основа клеточной стенки - углевод клетчатка
(*ответ*) имеют пластиды
(*ответ*) являются автотрофами
 некоторые размножаются почкованием
 запасной углевод - гликоген
 являются гетеротрофами
Признаки, характерные для класса Двудольных растений, следующие
(*ответ*) стебель способен к вторичному росту
(*ответ*) стержневая корневая система
(*ответ*) жилкование листьев сетчатое
(*ответ*) зародыш имеет 2 семядоли
 у большинства представителей жизненная форма - травы
 число элементов цветка кратно 3
Признаки, характерные для класса Однодольных растений, следующие
(*ответ*) у большинства представителей жизненная форма - травы
(*ответ*) число элементов цветка кратно 3
 стебель способен к вторичному росту
 стержневая корневая система
 жилкование листьев сетчатое
 зародыш имеет 2 семядоли
Причины и способы географического видообразования следующие
(*ответ*) расширение ареала исходного вида
(*ответ*) стабильность ареала вида
(*ответ*) многообразие местообитаний в пределах стабильного ареала
 изменчивость особей внутри ареала
 адаптация к резко различным условиям обитания внутри ареала вида
 6. возникновение различных преград внутри ареала вида
Причины и способы экологического видообразования следующие
(*ответ*) изменчивость особей внутри ареала
(*ответ*) адаптация к резко различным условиям обитания внутри ареала вида
(*ответ*) возникновение различных преград внутри ареала вида
 расширение ареала исходного вида
 многообразие местообитаний в пределах стабильного ареала
 стабильность ареала вида
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Прокариоты, в отличие от эукариот
(*ответ*) имеют мезосомы
(*ответ*) имеют одну кольцевую ДНК
(*ответ*) всегда одноклеточны
 способны к половому размножению
 являются паразитами
 имеют клеточную стенку
Прохождение крови по большому кругу кровообращения следующее
(*ответ*) левый желудочек
(*ответ*) правое предсердие
(*ответ*) левая дуга аорты
 правый желудочек
 капилляры легких
 легочная вена
Прохождения крови по малому кругу кровообращения следующие
(*ответ*) левое предсердие
(*ответ*) легочная артерия
(*ответ*) правый желудочек
 левый желудочек
 правое предсердие
 левая дуга аорты
Только для прокариотической клетки характерно наличие
(*ответ*) кольцевой ДНК
(*ответ*) нуклеоида
(*ответ*) мезосом
 рибосом
 лизосом
 клеточного центра
Только для эукариотической клетки характерно наличие
(*ответ*) митохондрий
(*ответ*) ядра
(*ответ*) вакуолей
 цитоплазмы
 плазмид
 нуклеоида
У вирусов нет
(*ответ*) обмена веществ
(*ответ*) клеточного строения
(*ответ*) цитоплазмы
 белковой оболочки - капсида
 процесса репродукции
 нуклеиновых кислот
Функции и строение лейкоцитов следующие
(*ответ*) способны к фагоцитозу
(*ответ*) имеют ядро
(*ответ*) вырабатывают антитела
 не имеют ядра
 удаляют из клеток углекислый газ
 содержат гемоглобин
Функции и строение форменного элемента - лейкоцит следующие
(*ответ*) вырабатывает антитела
(*ответ*) способен к фагоцитозу
(*ответ*) может изменять свою форму
 участвует в свертывание крови
 не содержит ядра
Функции и строение форменного элемента -тромбоцит следующие
(*ответ*) участвует в свертывание крови
(*ответ*) не содержит ядра
 вырабатывает антитела
 способен к фагоцитозу
 может изменять свою форму
Функции и строение эритроцитов следующие
(*ответ*) не имеют ядра
(*ответ*) удаляют из клеток углекислый газ
(*ответ*) содержат гемоглобин
 способны к фагоцитозу
 имеют ядро
 вырабатывают антитела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Характеристика ароморфозного вида направления эволюции следующая
(*ответ*) крупные эволюционные изменения
(*ответ*) общий подъем организации
(*ответ*) переход к паразитическому или сидячему образу жизни
 исчезновение ряда органов
 упрощение организации
 приводит к образованию новых крупных таксонов
Характеристика вида направления эволюции - «общая дегенерация» следующая
(*ответ*) исчезновение ряда органов
(*ответ*) упрощение организации
(*ответ*) приводит к образованию новых крупных таксонов
 крупные эволюционные изменения
 общий подъем организации
 переход к паразитическому или сидячему образу жизни
Характеристика второго деления мейоза следующая
(*ответ*) называется эквационным
(*ответ*) к полюсам клетки расходятся сестринские хроматиды
(*ответ*) образуется четыре дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом
 образуются биваленты
 называется редукционным
 к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы
Характеристика гетерозиготного генотипа следующая
(*ответ*) образуются гаметы разного типа
(*ответ*) наличие доминантного и рецессивного аллеля гена
(*ответ*) дает расщепление признаков у потомства
 не дает расщепление признаков у потомства
 образуются гаметы одного типа
 зигота содержит два рецессивных аллеля гена
Характеристика гомозиготного генотипа следующая
(*ответ*) не дает расщепление признаков у потомства
(*ответ*) образуются гаметы одного типа
(*ответ*) зигота содержит два рецессивных аллеля гена
 образуются гаметы разного типа
 наличие доминантного и рецессивного аллеля гена
 дает расщепление признаков у потомства
Характеристика мышечной ткани организма человека следующие
(*ответ*) образует скелет
(*ответ*) образует сердце
(*ответ*) обладает свойством возбудимости и сократимости
(*ответ*) образует стенки внутренних полых органов
 очень высокая способность к восстановлению
 клетки расположены рыхло
Характеристика первого деления мейоза следующая
(*ответ*) образуются биваленты
(*ответ*) называется редукционным
(*ответ*) к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы
 называется эквационным
 к полюсам клетки расходятся сестринские хроматиды
 образуется четыре дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом
Характеристика процесса пищеварения в толстом кишечнике следующая
(*ответ*) расщепление клетчатки
(*ответ*) всасывание основной части воды
(*ответ*) синтез витаминов
 обработка пищевой массы желчью
 перистальтические сокращения
 всасывание питательных веществ ворсинками
Характеристика процесса пищеварения в тонком кишечнике следующая
(*ответ*) перистальтические сокращения
(*ответ*) всасывание питательных веществ ворсинками
(*ответ*) обработка пищевой массы желчью
 расщепление клетчатки
 синтез витаминов
 всасывание основной части воды
Характеристика соединительной ткани организма человека следующие
(*ответ*) очень высокая способность к восстановлению
(*ответ*) клетки расположены рыхло
 образует скелет
 образует сердце
 обладает свойством возбудимости и сократимости
 образует стенки внутренних полых органов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Характерные особенности деления эукариотических клеток в мейозе следующие
(*ответ*) в результате деления образуются половые клетки
(*ответ*) в ходе процесса происходит коньюгация
(*ответ*) образуются биваленты
(*ответ*) в ходе процесса происходит кроссинговер
 обеспечивает процесс роста организма
 в результате деления образуются диплоидные клетки
Характерные особенности деления эукариотических клеток в митозе следующие
(*ответ*) обеспечивает процесс роста организма
(*ответ*) в результате деления образуются диплоидные клетки
 в результате деления образуются половые клетки
 в ходе процесса происходит коньюгация
 образуются биваленты
 в ходе процесса происходит кроссинговер
Характерные признаки базедовой болезни следующие
(*ответ*) учащение сердцебиения
(*ответ*) изменение количества йода в крови
(*ответ*) повышается возбудимость, склонность к неврозам
(*ответ*) наблюдается пучеглазие
 изменение количества сахара в крови
 глюкоза выводится из организма с мочой
Характерные признаки для отдела растений голосемянных - это
(*ответ*) семядолей более 5
(*ответ*) гаплоидный эндосперм
 двойное оплодотворение
 1 или 2 семядоли
 триплоидный эндосперм
 имеют плод
Характерные признаки для отдела растений покрытосемянных - это
(*ответ*) двойное оплодотворение
(*ответ*) 1 или 2 семядоли
(*ответ*) триплоидный эндосперм
(*ответ*) имеют плод
 семядолей более 5
 гаплоидный эндосперм
Характерные признаки животных класса «Земноводные» следующие
(*ответ*) трехкамерное сердце
(*ответ*) развитие с метаморфозом
(*ответ*) кожа проницаема для газов
 двойное дыхание
 в костях скелета больше полости
 шейных позвонков более десяти
Характерные признаки животных класса «Птицы» следующие
(*ответ*) двойное дыхание
(*ответ*) в костях скелета больше полости
(*ответ*) шейных позвонков более десяти
 трехкамерное сердце
 развитие с метаморфозом
 кожа проницаема для газов
Характерные признаки животных типа «Кишечнополостные» следующие
(*ответ*) нервная система диффузного типа
(*ответ*) радиальная (лучевая) симметрия тела
(*ответ*) имеют стрекательные клетки
(*ответ*) двухслойные животные
 имеют замкнутую кровеносную систему
 органы движения - параподии
Характерные признаки животных типа «Кольчатые черви» следующие
(*ответ*) имеют замкнутую кровеносную систему
(*ответ*) органы движения - параподии
 нервная система диффузного типа
 радиальная (лучевая) симметрия тела
 имеют стрекательные клетки
 двухслойные животные
Характерные признаки модификационной изменчивости следующие
(*ответ*) проявляется у многих особей вида
(*ответ*) называется фенотипической
(*ответ*) возможна в пределах нормы реакции
 передается по наследству
 проявляется у отдельных особей
 приводит к внезапному изменению генетического материала
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Характерные признаки мутационной изменчивости следующие
(*ответ*) передается по наследству
(*ответ*) проявляется у отдельных особей
(*ответ*) приводит к внезапному изменению генетического материала
 проявляется у многих особей вида
 называется фенотипической
 возможна в пределах нормы реакции
Характерные признаки растений семейства Бобовых следующие
(*ответ*) хорошие медоносы
(*ответ*) имеют 4 лепестка венчика
(*ответ*) плод стручок (стручочек)
 плод боб
 образуют симбиоз с клубеньковыми
 обогащают почву азотом
Характерные признаки растений семейства Крестоцветных следующие
(*ответ*) плод боб
(*ответ*) образуют симбиоз с клубеньковыми
(*ответ*) обогащают почву азотом
 хорошие медоносы
 имеют 4 лепестка венчика
 плод стручок (стручочек)
Характерные признаки сахарного диабета следующие
(*ответ*) изменение количества сахара в крови
(*ответ*) глюкоза выводится из организма с мочой
 учащение сердцебиения
 изменение количества йода в крови
 повышается возбудимость, склонность к неврозам
 наблюдается пучеглазие
Характерные признаки фазы гаметогенеза «размножение» следующие
(*ответ*) образуются гаметогонии
(*ответ*) осуществляется мейоз
(*ответ*) в результате деления образуются гаплоидные клетки
 в результате деления образуются диплоидные клетки
 образуются сперматиды и оотиды
 образуются полярные тельца
Характерные признаки фазы гаметогенеза «созревание» следующие
(*ответ*) в результате деления образуются диплоидные клетки
(*ответ*) образуются сперматиды и оотиды
(*ответ*) образуются полярные тельца
 образуются гаметогонии
 осуществляется мейоз
 в результате деления образуются гаплоидные клетки
Характерными признаками класса животных - «Инфузории» (ресничные) типа «Простейшие» являются
(*ответ*) захват пищи при помощи клеточного рта
(*ответ*) постоянная форма тела
(*ответ*) имеется половой процесс
(*ответ*) имеют порошицу
 образуют ложноножки
 имеют 1 сократительную вакуоль
Характерными признаками класса животных -«Саркодовые» типа «Простейшие» являются
(*ответ*) образуют ложноножки
(*ответ*) имеют 1 сократительную вакуоль
 захват пищи при помощи клеточного рта
 постоянная форма тела
 имеется половой процесс
 имеют порошицу
Эукариотическая клетка образована органоидами клетки
(*ответ*) ядро
(*ответ*) ядрышки
(*ответ*) лизосомы
(*ответ*) митохондрии
 нуклеоид
 мезосомы
В анафазе мейоза I происходит
(*ответ*) расхождение гомологичных хромосом
(*ответ*) сочетание отцовских и материнских хромосом
 кроссинговер
 произвольное расхождение сестринских хроматид
В интерфазе перед митозом в клетке увеличивается количество генетического материала (биологическое значение)
(*ответ*) не уменьшить число хромосом в образующихся клетках по сравнению с исходной
 для образования нитей веретена деления
 для формирования ядерных оболочек
 для формирования клеточных оболочек
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: В первом делении мейоза в клетке увеличивается количество белков (биологическое значение) для
(*ответ*) образования нитей веретена деления
(*ответ*) формирования ядерных и клеточных оболочек
 уменьшения числа хромосом в образующихся клетках по сравнению с исходной
 увеличения количества хромосом в новых клетках
В процессе _ кислород является промежуточным продуктом реакции
(*ответ*) фотосинтеза
В растительных клетках, в отличие от животных, имеются структуры
(*ответ*) клеточная стенка со срединной пластинкой
(*ответ*) пластиды
(*ответ*) крупная центральная вакуоль во взрослой клетке
 эндоплазматическая сеть
 митохондрии
 комплекс Гольджи
В результате мутаций происходит изменение
(*ответ*) генофонда
В результате процесса мейоза образуются_ с гаплоидным набором хромосом
(*ответ*) гаметы
В световую фазу фотосинтеза происходят процессы
(*ответ*) фотолиз воды
(*ответ*) синтез АТФ
(*ответ*) образование НАДФН
 деление ДНК
 транспорт РНК
В чем заключается биологический смысл репликации (самоудваивания) молекулы ДНК
(*ответ*) передача наследственной информации
 транспорт аминокислот
 выполняют важную роль в механизме сплайсинга
 образование НАДФН
Вероятность рождения детей с нормальной пигментацией, если родители имеют нормальную пигментацию кожи, а первый ребенок в семье - альбинос _%
(*ответ*) 75
 50
 25
 0
Вероятность рождения здорового сына, если отец-дальтоник, а мать -носительница цветовой слепоты _%
(*ответ*) 25
 50
 75
 0
Вероятность рождения здоровых детей в семье, если мать и первый ребенок глухонемые _%
(*ответ*) 50
 25
 75
 0
Вероятность рождения здоровых детей, если отец и дедушка по материнской линии страдают дальтонизмом, _%
(*ответ*) 50
 25
 75
 0
Вероятность рождения здоровых детей, если отец и дедушка по материнской линии страдают цветовой слепотой, _%
(*ответ*) 50
 25
 75
 0
Вероятность рождения пятипалого ребенка в семье, где оба родителя гетерозиготные шестипалые, _% (ответ дать цифрой)
(*ответ*) 25
Вероятность рождения пятипалого ребенка в семье, если один из родителей гетерозиготный шестипалый _%
(*ответ*) 50
 25
 75
 0
Внешнее дыхание заключается в обмене_ в легких между организмом и средой
(*ответ*) газов
Внеядерные ДНК могут располагаться в органоидах и структурах клетки
(*ответ*) пластиды
(*ответ*) митохондрии
(*ответ*) цитоплазма
 вакуоли
 лизосомы
 хлоропласты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 9. Причиной, вызывающей экономические циклы, считал воздействие на людей пятен на Солнце:
(*ответ к тесту*) а) У. Джевонс;
б) С. де. Сисмонди;
в) И. Фишер;
г) М.И. Туган-Барановский.
10. Причиной, вызывающей экономические циклы, считал превышение производства средства производства над производством потребительских товаров:
а) У. Джевонс;
б) И. Фишер;
в) М. Фридмен;
(*ответ к тесту*) г) М.И. Туган-Барановский.
11. Разрыв между рыночной и естественной ставками процента считал причиной экономических циклов:
(*ответ к тесту*) а) К. Виксель;
б) Дж. М. Кейнс;
в) Й. Шумпетер;
г) Н.Д. Кондратьев.
12. Принцип акселерации означает:
(*ответ к тесту*) а) рост инвестиций, вызываемый ростом дохода и потребительских расходов;
б) рост дохода, вызываемый ростом инвестиций;
в) ускорение экономического развития вследствие роста спроса на средства производства;
г) ни один из ответов не является верным.
13. Первым принцип акселерации обосновал:
а) Дж. М. Кларк;
б) Дж. М. Кейнс;
в) Дж. Б. Кларк;  
(*ответ к тесту*) г) А. Афтальон.
14. Долгосрочные циклы экономической конъюнктуры названы по имени их первооткрывателя циклами:
а) Китчина;
б) Жугляра;
(*ответ к тесту*) в) Кондратьева;
г) Кузнеца.
Категория: экономические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Все химические элементы, входящие в состав клеток организма, принято делить на_ группы (ответ дать цифрой)
(*ответ*) 3
Генетический состав двух хроматид одной и той же хромосомы
(*ответ*) одинаков
Генетическую информацию из ядра в рибосому несет
(*ответ*) РНК
 ДНК
 КДН
 КНР
Генная инженерия занимается
(*ответ*) созданием новых генотипов
(*ответ*) встраиванием или исключением отдельных ген
 генетикой поведения человека
 способах сохранения здоровья
Для формирования условных рефлексов условный сигнал должен предшествовать
(*ответ*) безусловному
Если мать имеет IV группу крови, отец - III, то невозможна у их детей группа крови
(*ответ*) I
 II
 III
 IV
Живое вещество в биосфере выполняет функции
(*ответ*) концентрационная
(*ответ*) газовая
(*ответ*) окислительно-восстановительная
 фотолиз воды
 синтез АТФ
 образованиеНАДФН
К организации надорганизменной живой материи относятся уровни
(*ответ*) популяционно-видовой
(*ответ*) биоценотический
(*ответ*) биосферный
 молекулярный
 клеточный
 организменный
К реакциям матричного синтеза относят
(*ответ*) репликация ДНК
(*ответ*) образование всех видов РНК на молекуле ДНК
(*ответ*) синтез белка на м-РНК (и-РНК) - трансляция
 синтез ДНК на матрице РНК
 транскрипция РНК
 процессинг предшественников тРНК
Людей всех рас относят к одному виду вследствие _ набора хромосом
(*ответ*) одинакового
Мейоз служит основой комбинативной изменчивости и обеспечивает генетическое разнообразие гамет вследствие рекомбинации
(*ответ*) генов
Метаболические процессы протекают более интенсивно во время
(*ответ*) физической нагрузки
 умственной нагрузки
 отдыха
 сна
Множественные аллелеи одного гена формируют_ генотипов (кол-во) (ответ дайте цифрой)
(*ответ*) 6
Основные ароморфозы растительного мира
(*ответ*) появление фотосинтеза
(*ответ*) дифференцировка тела на ткани и вегетативные органы
(*ответ*) появление генеративных органов
 трехслойность
 двухсторонняя симметрия тела
Отличие гаметофита от спорофита в жизненном цикле развития мхов
(*ответ*) формируется из споры, клетки имеют гаплоидный набор хромосом
(*ответ*) на гаметофите формируются гаметы
 развивается из зиготы, клетки имеют диплоидный набор хромосом
 гаметофиты -бесполовое поколение
Отличие грибов от растений
(*ответ*) запасное вещество - гликоген
(*ответ*) хитин в клеточных стенках
(*ответ*) гетеротрофный способ питания
 относятся к царству эукариотических организмов
 являются продуцентами
 являются хемосинтетиками
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Отличие растительной клетки от животной
(*ответ*) клеточная стенка, включающая целлюлозу
(*ответ*) крупные вакуоли
(*ответ*) наличие пластид
 АТФ
 неодинаковая активность генов
 клетки полифункциональны
Первостепенное значение в жизни растений играют углеводы
(*ответ*) крахмал
(*ответ*) целлюлоза
(*ответ*) глюкоза
 инулин
 моносахариды
 мукополисахариды
При исчезновении у инфузории туфельки сократительных вакуолей происходит
(*ответ*) гибель
 удаление избытка воды
 размножение
 анабиоз
Признаки вирусов - это
(*ответ*) неклеточные формы жизни
(*ответ*) способны воспроизводить себе подобных
 развит процесс метаболизма
 способны к бесполому размножению
 находясь вне живой клетки, образуют цисту
Признаки прокариотов следующие
(*ответ*) отсутствует оформленное ядро
(*ответ*) отсутствуют мембранные органоиды
 организмы только многоклеточные
 отсутствуют жгутики
Причина возникновения кессонной болезни
(*ответ*) резкое уменьшение внешнего давления
 резкое увеличение внешнего давления
 сужение кровеносных сосудов
 сужение стенок клеток
Роль т-РНК в биосинтезе белка заключается в
(*ответ*) транспорте
Симбиотические микроорганизмы живут в толстом отделе
(*ответ*) кишечника
Сходство ферментов и неорганических катализаторов
(*ответ*) они снижают энергию активации
(*ответ*) не изменяют направления реакции, а изменяют скорость ее протекания
(*ответ*) в катализируемой реакции всегда затрачивается меньше энергии
 ферменты и катализаторы активны при определенных физиологических значениях
 ферменты и катализаторы катализирует только один тип химической реакции
 скорость ферментативных реакций и катализаторов выше скорости реакций
У гетерозиготных особей в фенотипе проявляется_ признак
(*ответ*) доминантный
У матери I группа крови, у ребенка - II, отец ребенка может иметь _ группу крови (ответ дайте лосвами)
(*ответ*) вторую
У рецессивной особи _признак в фенотипе не проявляется
(*ответ*) доминантный
Уменьшение ареала вида ведет к биологическому
(*ответ*) регрессу
Универсальным переносчиком и «аккумулятором» энергии в живых клетках называют вещество
(*ответ*) АТФ
 ТАФ
 ФАТ
 ФТА
Ферменты отличаются от катализаторов неорганической природы тем, что
(*ответ*) один фермент катализирует только один тип химической реакции
(*ответ*) ферменты активны при определенных физиологических значениях кислотности раствора и температуры
(*ответ*) скорость ферментативных реакций выше скорости реакций
 они снижают энергию активации
 они не изменяют направления реакции, а лишь изменяют скорость ее протекания
 в катализируемой реакции затрачивается меньше энергии
Характеристика непрямого развития насекомых от прямого
(*ответ*) имеется стадия куколки
(*ответ*) личинка не похожа на взрослую особь
(*ответ*) отсутствует конкуренция между личинкой и взрослой особью
 личинка похожа на взрослую особь
 конкуренция между личинкой и взрослой особью
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Хлореллы и хламидомонады участвуют в очистке водоемов, как биологические
(*ответ*) фильтры
Определите положение человека, одежда которого соответствует описанию.
Римлянин, облеченный в белоснежную тогу, выбеленную в меловом растворе, – это
(*ответ*) кандидат на должность консула
 выигравший сражение полководец
 важное должностное лицо
 сенатор
Приведите в соответствие:
1) боевой строй греков и македонян 
2) большой глиняный сосуд для хранения зерна 
3) совет знати в Афинах 
4) независимое государство, основанное греками по побережью
а) пифос
б) колония
в) фаланга
г) ареопаг Средиземного и Черного морей
(*ответ*) 1-в, 2-б, 3-г, 4-б 
 1-а, 2-г, 3-в, 4-б
 1-б, 2-а, 3-г, 4-в
 1-г, 2-а, 3-б, 4-в
Приведите в соответствие:
1) место, где ежегодно начинались выборы консулов
2) боевая единица римского войска
3) члены высшего органа власти в Римской республике
а) легион
б) сенаторы
в) Марсово поле
(*ответ*) 1-в, 2-а, 3-б
 1-а, 2-в, 3-б
 1-в, 2-б, 3-а
 1-б, 2-а, 3-в
Приведите в соответствие:
1) переселенец, прибывший в Рим из других областей
2) орган управления в Риме
3) река, на которой стоит Рим 
а) Тибр
б) плебей
в) сенат
(*ответ*) 1-б, 2-в, 3-а
 1-а, 2-б, 3-в
 1-в, 2-а, 3-б
 1-б, 2-а, 3-в
Приведите в соответствие
1) потомки древних жителей Рима
2) воины, охранявшие царя Рима
3) племя, жившее на месте, где был основан Рим
а) латины
б) патриции
в) ликторы
(*ответ*) 1-б, 2-в, 3-а
 1-а, 2-б, 3-в
 1-в, 2-а, 3-б
 1-б, 2-а, 3-в
_ произошло раньше
(*ответ*) законы Хаммунари
 строительство царской дороги в Персии
 возникновение буквенно-звукового письма (алфавита)
 гибель Ассирийской военной державы
_ произошло раньше всех
(*ответ*) основание городов Ур и Урек в Двуречье
 возникновение Персидской державы, «царства стран»
 законы Хаммурапи
 образование первых финикийских колоний
«Нашим морем» римляне называли:
(*ответ*) Средиземное море
 Черное море
 Атлантический океан
 Балтийское море
«Общественное дело» – буквально русский перевод латинского слова:
(*ответ*) республика
 государство
 монархия
 империя
Афинскими гражданами по закону считались:
(*ответ*) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами Афин
 все жители Афин
 коренные афиняне, у которых хотя бы один родитель был гражданином Афин
 жители Афин, имеющие прописку
Битва при _ – единственное сражение, проигранное Ганнибалом, и первая победа в войне, которую принес Риму молодой полководец Сципион:
(*ответ*) Заме
 Каннах
 Фермопилах
 Камбре
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Боевые колесницы:
(*ответ*) обычно применялись в самом начале сражения
 стоили дорого, принадлежали лишь знатным египтянам
 были единственным родом войск в Египте
 использовались при осаде крепости
Борьба патрициев и плебеев завершилась тем, что консулом мог стать:
(*ответ*) как богатый, так и бедный гражданин
 только богатый гражданин
 только патриций, богатый или бедный
 даже бывший раб
Будда учил
(*ответ*) жизнь невозможна без страданий
(*ответ*) праведной жизни, призывал не убивать, не лгать, не завидовать
(*ответ*) сопротивлению жестоким правителям
 прекращение страданий – в освобождении от желаний
 презрению к беднякам
В 410 году Рим был разграблен:
(*ответ*) вандалами
 готами
 даками
 норманнами
В борьбе за господство в Средиземноморье Рим следовал принципу:
(*ответ*) «разделяй и властвуй»
 «горе побежденным»
 «Карфаген должен быть разрушен»
 «если враг не сдается, его уничтожают»
В борьбе за господство в Средиземноморье самыми опасным противником Рима были:
(*ответ*) Карфаген
 Македония
 Сирийское царство
 Греция
В государстве Вавилон:
(*ответ*) существовала сильная царская власть
(*ответ*) был принят первый в истории свод законов
(*ответ*) с землевладельцев и ремесленников собирали налоги в царскую казну
 утвердилось единобожие
 царская власть принимала законы, облегчавшие обращение бедняков в рабство за долги
В дни триумфа полководец, одетый в роскошную пурпурную, вышитую золотом тогу, с веткой лавра в руке, чувствовал себя счастливым. Он получал титул:
(*ответ*) императора
 победителя
 триумфатора
 королем
В земледельческом труде применяли
(*ответ*) гончарный круг
 мотыгу
 плуг
 каменный топор
В имении, как правило, трудились по _ рабов
(*ответ*) 15 - 20 
 100 - 150 
 5 - 10
 7 - 12 
В мифах о Тесее и Минотавре отразились события борьбы
(*ответ*) Афин и Критского царства
 Микен и Критского царства
 Микен и Троянского царства
 Македонии с Персией
В период расцвета демократии в Афинах:
(*ответ*) высшим органом власти было Народное собрание
(*ответ*) действовал выборный суд
(*ответ*) исполнение выборных должностей оплачивалось из государственной казны
 к выборным должностям были допущены переселенцы
 была отменена оплата выборных должностей
Варварами греки и римляне называли:
(*ответ*) германцев
 бедняков и рабов
 народы, чей язык они не понимали
 русских
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)