nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В чём проявляется гражданская дееспособность несовершеннолетних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В соответствии с ГК РФ:
Статья 26 говорит о дееспособности несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет
Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки с письменного согласия своих законных представителей -родителей, усыновителей или попечителя.
Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.
Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:
1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;
3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;
4) совершать мелкие бытовые сделки
По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.
Вопрос: Какие права имеет потребитель?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В соответствии с Законом «О защите прав потребителей» :
Статья 3. Право потребителей на просвещение в области защиты прав потребителей
Статья 7. Право потребителя на безопасность товара (работы, услуги)
Статья 8. Право потребителя на информацию об изготовителе (исполнителе, продавце) и о товарах (работах, услугах)
Статья 25. Право потребителя на обмен товара надлежащего качества
Статья 32. Право потребителя на отказ от исполнения договора о выполнении работ (оказании услуг)
Вопрос: Объектом налогообложения налога на _ является ввоз товаров на таможенную территорию РФ
(*ответ*) добавленную стоимость
 «движение» имущества
 вмененный доход
 собственность
Оплата акцизных марок расценивается как частичная “_” акцизов
(*ответ*) предоплата
 премия
 прерогатива
 претензия
Определение _ стоимости товаров, ввозимых на таможенную территорию Российской Федерации, есть процедура выявления соответствия между торговыми реквизитами, указанными в таможенной декларации, и действительной ценой ввозимых товаров в стране-экспортере
(*ответ*) таможенной
 рыночной
 меновой
 чистой
Определение страны происхождения товара необходимо, прежде всего, для того, чтобы использовать тарифные и нетарифные меры _ ввоза (вывоза) товара
(*ответ*) регулирования
 предосторожности
 безопасности
 стимулирования
Определение таможенной стоимости по методу оценки на основе вычитания стоимости производится в том случае, если _, идентичные или однородные товары будут продаваться на территории Российской Федерации без изменения своего первоначального состояния
(*ответ*) оцениваемые
 запрашиваемые
 перечисленные
 названные
Освобождение налогоплательщика от уплаты таможенной пошлины заменяется разделом продукции в соответствии с _ РФ “О соглашениях о разделе продукции”
(*ответ*) Федеральным законом
 Постановлением Правительства
 Приказом Президента
 Приказом ФТС
Основным документом, данные которого являются главным источником сведений о товаре и цели его перемещения, служит грузовая таможенная
(*ответ*) декларация
 ведомость
 конвенция
 документация
Особое место в формировании российской концепции налогового регулирования внешнеэкономической деятельности занимает Торговый _ 1653 г.
(*ответ*) устав
 закон
 запрет
 указ
Отличительной чертой нетарифных мер, по сравнению с таможенно-тарифными, является их _ характер
(*ответ*) обеспечивающий
 демпфирующий
 реабилитационный
 предметный
Переход к новой экономической политике в середине 20-х годов ХХ в. реанимирует утраченные функции таможенных органов: в этот период ввозные и вывозные пошлины устанавливаются в процентах от _ стоимости товара
(*ответ*) оценочной
 реальной
 рыночной
 меновой
Платеж, взимаемый таможенными органами РФ при ввозе товаров на таможенную территорию РФ или вывозе товара с этой территории и являющийся неотъемлемым условием такого ввоза или вывоза, – это
(*ответ*) таможенная пошлина
Под _ понимаются товары, которые хотя и не являются одинаковыми во всех отношениях, имеют сходные характеристики и состоят из схожих компонентов
(*ответ*) однородными
 идентичными
 резервными
 ввозимыми
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какие из приведённых ниже сделок мог совершить 15-летний гражданин без согласия родителей (свои ответы поясни):
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) стать членом кооператива; - Нет
По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.
б) открыть свой счёт в банке; - Да
Согласно ГК РФ: Несовершеннолетнее лицо в возрасте от 14 до 18 лет может самостоятельно открыть и управлять банковским счетом, если банку представляется письменное согласие родителей или приемных родителей, или опекуна, в котором указано, что несовершеннолетнее лицо может самостоятельно открыть счет в банке.
в) купить земельный участок; - Нет
Оформление возможно только с согласия представителя законного
г) стать владельцем машины; - Нет
Только с согласия представителя
д) зарегистрировать авторское право на созданную им компьютерную программу; - Может
Но в 15 лет ему нужен совершеннолетний представитель.
е) получить патент на изобретение? - Может
Так как патент на изобретение в Российской Федерации можно получить в любом возрасте. Но в 15 лет ему нужен совершеннолетний представитель.

Правильные ответы - б, д, е

15-летний гражданин без согласия родителей может совершить следующие действия:

1. Стать членом кооператива: Да, 15-летний гражданин может стать членом кооператива без согласия родителей, поскольку это не требует специального согласия или разрешения.

2. Открыть свой счет в банке: Во многих странах 15-летние граждане могут открывать счет в банке без согласия родителей. Однако это может быть зависеть от законодательства конкретной страны или банка.

3. Купить земельный участок: Обычно для совершения такой сделки требуется согласие родителей или законного представителя, так как это считается сделкой с недвижимостью, которая обычно требует совершеннолетия.

4. Зарегистрировать авторское право на созданную им программу: 15-летний гражданин может зарегистрировать авторское право без согласия родителей, так как это связано с интеллектуальной собственностью.

5. Получить патент на изобретение: Для получения патента на изобретение обычно требуется совершеннолетие или согласие родителей из-за сложности и серьезности сделки.

Таким образом, 15-летний гражданин без согласия родителей может совершить действия 1 и 4 из списка. Для других сделок может потребоваться согласие родителей или законных представителей.
Вопрос: Какому понятию соответствует следующее определение: «...вид сделки, выражающей согласованную волю двух и более сторон об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей»? Поясни свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это понятие «договор».
Так как Договор - это вид сделки, который выражает согласованную волю СТОРОН, об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей.
Вопрос: 13-летний В. явился в банк, чтобы заключить договор банковского счёта. Однако сотрудница банка отказала ему, предложив прийти с родителями. Права ли сотрудница банка? Аргументируй свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сотрудница права, так как:
Статья 26 говорит о дееспособности несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет
Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки с письменного согласия своих законных представителей -родителей, усыновителей или попечителя.
По гражданскому кодексу малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет вправе самостоятельно совершать:
1) мелкие бытовые сделки;
2) сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации;
3) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.
Вопрос: Гражданин обратился в суд с иском к муниципальному жилищному ремонтно-эксплуатационному предприятию, которое обслуживает его дом, о возмещении ему морального вреда. В обосновании иска гражданин указал, что недалеко от подъезда своего дома он упал в открытый люк, повредив ногу. Длительное время лечился, но до сих пор ещё хромает. Выскажи аргументированное предположение, какое решение примет суд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение может принять решение в пользу гражданина, так как открытый люк - это забота предприятия, осуществляющего ремонт.
Она будет должна оплатить лечение и моральный ущерб.
Необходимо написать исковое заявление, предоставить справки о лечении, чеки о покупке медикаментов и т.д.

Суд может принять решение в пользу гражданина и обязать муниципальное жилищно-ремонтное предприятие возместить ему моральный вред. В данном случае гражданин имеет основания для иска, так как произошедший инцидент - падение в открытый люк и полученные травмы - являются результатом недостаточных мер предосторожности и обеспечения безопасности со стороны предприятия, ответственного за обслуживание дома.

Суд может признать, что муниципальное предприятие не обеспечило должным образом безопасность территории вблизи дома, что привело к травме гражданина. В таком случае, решение суда может быть в пользу гражданина, и он может получить компенсацию за причиненный моральный вред и возможно за понесенные расходы на лечение и реабилитацию.
Вопрос: Назови услуги, которые оказываются лично тебе и твоей семье. Какие из них порождают гражданские правоотношения, а какие нет? Ответ поясни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, услуга уборщицы и няни. Это договор оказания услуг.
По договору оказания услуг «уборщица» или «няня» обязаны убирать квартиру, следить за младшим братом. А мой отец, как вторая сторона договора - уплачивать установленную в договоре сумму.
Эти гражданские правоотношения.
Вопрос: Заполни   таблицу «Виды материальных и нематериальных благ».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Материальные благаНематериальные благаденьгиправо на доброе имямашиназдоровьезагородный домстихиземельный участокизобретениекараокеинформациявидеокамераправо на личную и семейную тайну
Вопрос: Обсуди с родителями и друзьями вопрос: собственность — это благо или бремя? Подготовь небольшое сообщение на эту тему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что собственность это благо и бремя сразу.
Собственность-это благо. Ведь собственник может распоряжаться своим имуществом по своему усмотрению. Например, машина.
Можно ей владеть, пользоваться, подарить, продать. Но с другой стороны, это бремя.
Так как за машину необходимо платить налог, оформлять дорогостоящую страховку, обслуживать ремонт и т.д.
Вопрос: Какова роль государства в обеспечении занятости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Труд - это деятельность человека, которая выражается умственно и физически, с использованием знаний и опыта, для достижения полезной цели.
Заработная плата - это вознаграждение за труд, она бывает разной и зависит от множества факторов. От качества, количества выполняемой работы, от вреда здоровью и.т.д.
Вопрос: Какова связь труда и зарплаты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Связь между заработной платой и трудом прямая. За труд граждане получают заработную плату. Следовательно, сначала гражданин трудится, затем получает заработную плату.
Вопрос: В чём значение дисциплины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дисциплина необходима для того, чтобы поддерживать порядок на производстве и в коллективе, уважения авторитета начальника.
Вопрос: Под _ понимаются товары, во всех отношениях одинаковые с оцениваемыми
(*ответ*) идентичными
 однородными
 ввозимыми
 резервными
Под демпингом понимается _, с точки зрения международной торговли, практика субсидирования дешевого экспорта с целью завоевания новых рынков или сбыта не пользующегося спросом товара
(*ответ*) несправедливая
 выгодная
 политическая
 национальная
Под страной происхождения товара может пониматься группа _, их таможенные союзы, регион или часть страны
(*ответ*) государств
 производителей
 изготовителей
 сторон
Под таможенно-тарифными мерами понимается _ организационных, экономических, правовых мероприятий, осуществляемых в установленном законодательством порядке государственными органами и направленных на регулирование внешнеэкономической деятельности
(*ответ*) совокупность
 самостоятельность
 отдельность
 индивидуальность
Порядок определения таможенной стоимости товаров, вывозимых с таможенной территории Российской Федерации, устанавливается _ РФ
(*ответ*) Правительством
 ФТС
 ГКТ
 Президентом
Порядок освобождения от уплаты таможенной пошлины может быть предусмотрен _ соглашением
(*ответ*) международным
 джентльменским
 мировым
 платежным
Порядок применения системы таможенной оценки товаров, ввозимых на таможенную территорию РФ, устанавливается _ РФ на основании положений Закона “О таможенном тарифе”
(*ответ*) Правительством
 ФТС
 ГКТ
 Президентом
Порядок установления ввозных и вывозных таможенных пошлин предусматривает закрепление в нормативных актах _ условий налогообложения внешнеэкономической деятельности
(*ответ*) льготных
 общих
 платежных
 страховых
Порядок установления таможенной пошлины в отдельных случаях предусматривает _ ставок таможенных пошлин вне рамок протекционистской политики
(*ответ*) увеличение
 уменьшения
 3.усреднения
 выравнивания
После Второй мировой войны в СССР ширились внешнеэкономические связи и в этот период _ ввозных и вывозных пошлин по различным категориям товаров были примерно равными
(*ответ*) ставки
 квоты
 тарифы
 сборы
После октября 1917 г. реализация ленинской концепции государственной монополии внешней торговли практически _ таможенно-тарифное регулирование
(*ответ*) заблокировала
 обновила
 улучшила
 ухудшила
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какую роль играет труд в жизни человека и общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государство должно стремиться сократить безработицу, обеспечивать граждан необходимым количеством рабочих мест.
Вопрос: Как школьнику поступить на работу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для того чтобы поступить не работу школьнику, необходимо учитывать тот факт, что ему нельзя трудиться более 4х часов.
Также, это не должно мешать получению образования.
В зависимости от возраста, может понадобиться согласие родителей в письменном виде.
Также, нельзя задействовать школьников в работе с алкогольной и никотиновой продукцией, в позднее время. Например, в ночных клубах.
Вопрос: Характеризует ли человека его отношение к труду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отношение к труду напрямую характеризует человека. Это отражает его ответственность, активность и стремление.
Вопрос: Объясни, как связаны между собой части 1 и 2 этой статьи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая часть обозначает дарованные права на труд, а 2 гласит о том, что государств должно обеспечивать реализацию данного права гражданам.
Каждый гражданин может выбрать любую деятельность( в рамках закона), для осуществления трудовой деятельности.
Во второй части статьи предусмотрены меры, направленные на реализацию права граждан на труд: профессиональная переподготовка и т.д.
Все страны, присоединившиеся к Пакту, обязаны реализовывать данные меры, чтобы не нарушать права граждан
Вопрос: Как ты думаешь, какие виды труда можно считать допустимыми для четырнадцатилетних? Чем различаются условия поступления на работу для четырнадцатилетних и для пятнадцатилетних?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подросток имеет право на труд ив Нив 15 лет.
Но, несмотря на то, что разница в возрасте между этими категориями всего лишь год- есть определяющее отличие.
Так, в 14 лет подросток имеет право заниматься легким трудом, не более 4 часов в день. Работодатель имеет право принять на работу такого сотрудника только с письменного разрешения родитилей. К тому же, это не должно мешать обучению.
Например, раздавать листовки. Это легкий труд, в среднем смена -4 часа.
В 15 лет подросток имеет право сам поступить на работу и подписать трудовой договор. Таким работникам нельзя работать на предприятиях, в которых вредные условия + это не должно мешать обучению.
Вопрос: А что наиболее важно для тебя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для меня важны три критерия: стабильность, социальные гарантии и комфортные условия труда.
Дело в том, что стабильность в труде гарантирует получение каждый месяц дохода. Это позволяет планировать свой бюджет.
Социальные гарантии необходимы для оплаты труда во время отпуска, нетрудоспособности, больничного и т.д.
Комфортные условия труда необходимы каждому гражданину для того, чтобы чувствовать себя хорошо на рабочем месте и морально и физически.
Вопрос: Как ты думаешь, какое продолжение имел этот случай? (Для этого нужно знать закон.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
В соответствии с трудовых законодательством, если работник отсутствует на рабочем месте более 3 часов, работодатель вправе считать это прогулом и уволить работника.
Это законные действия работодателя, поэтому в данной истории работник не прав. Он нарушил трудовой распорядок и устав, в соответствии с которым он должен был трудиться.
Вопрос: Что означает право на труд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Право на труд закрепляется в Конституции РФ. В статье 37 сказано:
1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.
2. Принудительный труд запрещен.
3. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы.
4. Признается право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.
5. Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.
Это означает, что каждый гражданин нашей страны имеет право выбирать способ осуществления трудовой деятельности и реализовывать свои способности в выбранном направлении.
Вопрос: Какие права и обязанности включаются в трудовой договор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В трудовом договоре излагаются права и обязанности как работника, так и работодателя.
Там изложены все права и льготы работника, которые он может реализовать в ходе трудовой деятельности.
А также, права работодателя, которые позволяют ему осуществлять некоторые действия в отношении трудовой деятельности работника.
Закрепляются права обоих субъектов, а так же ответственность сторон.
Трудовой договор отсылает (зачастую) к трудовым распорядкам и уставам отдельных организаций, где четко прописаны все права и обязанности как работника, так и работодателя, с учетом должности и квалификации.
Вопрос: Что такое трудовая книжка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трудовая книжка-это документ, в котором отражается трудовая деятельность гражданина.
При поступлении на работу, гражданин предоставляет трудовую книжку, где делается запись о принятии на работу в должности(...). Если гражданина переводят на другую должность, об этом делается запись в трудовой книжке.
Также, при увольнении с работы, в трудовой книжке делается соответствующая запись об увольнении с указанием причин.
Трудовая книжка-важный документ. В соответствии с ней делается расчет пенсии, поэтому необходимо быть очень внимательным.
Нужно, чтобы печати и подписи работодателя присутствовали в трудовой книжке в обязательном порядке, так как их отсутствии делает невозможным подсчет трудового стажа по периоду, отработанному в организации.
Вопрос: Посредством таможенных пошлин происходит изменение в структуре _ при общем сохранении его объема
(*ответ*) импорта
 экспорта
 производства
 бюджета
Права и обязанности декларанта в процессе заявляемой таможенной стоимости и предоставляемые им сведения должны основываться на достоверной, _ определяемой и документально подтвержденной информации
(*ответ*) количественно
 качественно
 легко
 конкретно
Практически любой товар можно представить в качестве совокупности отдельных составных частей, которые получили в рамках таможенного дела наименование «единица _»
(*ответ*) товара
 пошлины
 3.ставки
 элемента
Предметы материально-технического снабжения и снаряжения, вывозимые за пределы таможенной территории РФ для обеспечения деятельности российских судов, ведущих морской промысел, _ от уплаты таможенных пошлин
(*ответ*) освобождаются
 не освобождаются
 частично освобождаются
 условно освобождаются
При ввозе товара на таможенную территорию Российской Федерации _ о его происхождении предоставляется в обязательном порядке
(*ответ*) сертификат
 справка
 опись
 выписка
При определении таможенной стоимости методом сложения стоимости за основу принимается цена товара, рассчитанная путем сложения _ компонентов
(*ответ*) 3-х
 2-х
 4-х
 5-ти
При отсутствии данных, подтверждающих _ определения заявленной декларантом таможенной стоимости, таможенный орган может самостоятельно определить таможенную стоимость декларируемого товара
(*ответ*) правильность
 действенность
 конкретность
 своевременность
Приемники Петра Великого на российском престоле в целом продолжали его таможенно-тарифную политику: в 1731 г. принимается Морской пошлинный _, определивший порядок захода иностранных торговых судов в российские порты
(*ответ*) устав
 указ
 тариф
 регламент
Применению особых видов пошлин предшествует _
(*ответ*) расследование
 осмотр
 обыск
 выемка
Применительно к Российской Федерации порядок определения страны происхождения товара устанавливается _ РФ.
(*ответ*) Постановлением Правительства
 Указом Президента
 Приказом Минфина
 Приказом Минэкономразвития и торговли
Принятый в 1891 г. Таможенный устав не облагал пошлинами товары, которые вообще не ввозились в Россию, зато всё остальное подлежало оплате пошлинами, в частности на чугун пошлина увеличивалась в _ раз
(*ответ*) 10
 5
 8
 12
Причины, которые вызывают необходимость изменения ставок таможенных пошлин, можно условно разделить на _ групп(ы)
(*ответ*) 2
 3
 4
 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: В каких случаях действие трудового договора прекращается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действие трудового договора прекращается при его расторжении или истечении.
Дело в том, что иногда, трудовой договор с сотрудником заключается на определенный срок. У работника есть право продлить договор, если у работодателя нет никаких замечаний, или же не продлять, и продолжить трудовую деятельность в другом месте.
Если речь идет о расторжении, а именно, досрочном - тут два варианта.
Первый вариант - увольнение по собственному желанию. Это ситуация, при которой гражданин сам изъявил желание уволиться с работы.
Второй вариант- это увольнение. Оно может быть связано с тем, что работник не справляется с обязанностями или нарушил трудовую дисциплину.
Вопрос: В чём значение дисциплины труда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дисциплина необходима в любом коллективе при осуществлении трудовой деятельности.
Её соблюдение является обязанностью работника.
Трудовая дисциплина обеспечивается созданием благоприятных условий для нормальной работы, сознательным отношением к труду, методами убеждения, воспитания, а также поощрением за добросовестный труд.
Дело в том, что дисциплина это не только своевременная явка на рабочее место и полное использование рабочего времени, но и о добросовестное, творческое отношении к работе.
Чаще всего дисциплина регулируется правилами внутреннего распорядка. К их нарушителям применяются дисциплинарные взыскания. За причинённый ущерб (порча материалов, изделий, инструментов, спецодежды, необеспечение сохранности имущества) виновные несут материальную ответственность (обязаны возместить ущерб).
Вопрос: Какую ответственность несёт нарушитель трудовой дисциплины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чаще всего дисциплина регулируется правилами внутреннего распорядка. К их нарушителям применяются дисциплинарные взыскания. За причинённый ущерб (порча материалов, изделий, инструментов, спецодежды, необеспечение сохранности имущества) виновные несут материальную ответственность (обязаны возместить ущерб).
Дело в том, что материальная ответственность и дисциплинарные взыскания - это самый эффективный способ воздействия на нарушителя.
Именно поэтому законодательство предусматривает санкции для недобросовестных работников.
Вопрос: Что ты знаешь о льготах, предусмотренных законом для тех, кто совмещает работу с учёбой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В РФ законодательство о труде предусматривает льготы для тех, кто совмещает работу с учёбой.
Если, продолжая учиться в школе или в образовательной организации начального или среднего профессионального образования, гражданин начнет совмещать в течение учебного года учёбу с работой, то в таком случае, рабочий день не должен превышать 2,5 часа (до достижения 16 лет), 3,5 часа — до 18 лет.
Поступив на работу после окончания 9 класса, гражданин имеет право обучаться одновременно по заочной или очно-заочной (вечерней) форме обучения в какой-либо образовательной организации среднего образования. При этом если гражданин делает успехи в учении, работодатель должен по закону предоставлять гражданину, кроме предусмотренного для всех работников ежегодного отпуска, дополнительный отпуск для сдачи экзаменов, подготовки и защиты выпускной работы.
Если после окончания 11 класса гражданин поступает на работу, он имеет право продолжить обучение в высшей профессиональной образовательной организации также по заочной или очно-заочной (вечерней) форме обучения. И в этом случае закон предусматривает для граждан дополнительные отпуска.
Таким образом, пользуясь льготами, гражданин сможет без отрыва от работы продолжить образование, повысить свою квалификацию, найти более интересную, с более высокой оплатой работу.
Вопрос: При изучении в одном из классов параграфа о труде ученик выразил недоумение по поводу пословиц, приведённых в учебном тексте. Он говорил: «Есть и другие пословицы, которые отражают совсем другое отношение к труду: «Всех работ не переработаешь», «Дело не медведь, в лес не уйдёт», «От работы не будешь богат, а будешь горбат», «От трудов праведных не нажить палат каменных». Значит, отношение к труду в народе не всегда положительное».
Объясни, о чём говорят приведённые учеником пословицы и почему они существубт в обиходе. Сделай вывод из обнаруженного противоречия. Какая из пословиц лучше других выражает твоё собственное отношение к труду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Всех работ н переработаешь»- пословица говорит о том, что выбирая трудовую деятельность, необходимо сосредоточиться на ней, а не «перепрыгивать» с дела на дело.
«Дело не медведь, в лес не уйдет» - пословица говорит о том, что работу можно отложить и она некуда не денется.
«От работы не будешь богат, а будешь горбат»- пословица говорит о том, что трудовая деятельность приводит к проблемам со здоровьем.
«От трудов праведных не нажить палат каменных» - пословица опровергает честный труд и побуждает к коррупции (взяткам).
Дело в том, что данные пословицы являются полной противоположностью пословиц, приведенных в параграфе.
Вышеуказанные пословицы, будто-бы восхваляют лень, а те, что указаны в учебнике, наоборот, мотивируют к труду.
Мое личное отношение к труду выражает пословица «Лень мужика не кормит» и « Всех работ не переработаешь».
Первая пословица побуждает на осуществление трудовой деятельности, а вторая говорит о том, что взявшись за работу, нужно сосредоточиться на ней и не «перепрыгивать» с дела на дело. Стабильность - ключ к успеху.
Вопрос: В Трудовом кодексе РФ, в частности, записано, что трудовой договор с работником может быть расторгнут работодателем в случае прогула или появления работника на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения.
Выскажи своё мнение: почему к работнику, который всё же явился на своё рабочее место, применяется такая же мера, как и к прогульщику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работник, не явившийся на рабочее место, считается прогульщиком.
Однако работник, появившийся на работе в состоянии алкогольного или иного опьянения тоже является прогульщиком.
Дело в том, что работник в таком состоянии не сможет осуществлять трудовую деятельность, его нельзя допускать к работе, так как он будет лишен ответственности за свои поступки в вышеуказанных состояниях
Поэтому, я считаю, что законодатель верно установил данное положение, и появление в состоянии алкогольно или наркотического опьянения тоже можно считать прогулом.
Точно такая же мера применяется потому, что работник безответственно отнесся к своим обязанностям.
Вопрос: Гражданин К., окончивший школу, искал привлекательную для себя работу, сменил за два года пять предприятий и наконец нашёл объявление, которое его заинтересовало. Когда администратор предприятия, которое дало объявление, посмотрел его трудовую книжку, он отказался заключать с гражданином К. договор.
Подумай, что могло быть причиной отказа. Имел ли администратор право не принимать работника на свободное место?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что причиной могла быть нехватка необходимого опыта ( если записи в трудовой книжке не были сделаны).
Если записи в трудовой присутствовали, администратор посчитал, что гражданин безответственный и часто меняет работу, а значит, не является стабильным вариантам.
Администратор не имел права не принимать работника, так как ограничения для приема установлены в законодательстве, частая смена работы не относится к таким основаниям для отказа в принятии.
Вопрос: Расспроси своих старших родственников, когда они заработали свой первый рубль. Какую работу они выполняли в своей трудовой жизни? Имели ли поощрения за свой труд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моя сестра заработала впервые раздавая листовки.
Это был ее первый заработок, которым она очень гордится.
Потом она устроилась в больницу, и с тех пор, трудится там. Поощрения за ее труд была заработная плата в виде денежных средств.
Вопрос: Найди в местной прессе или в Интернете сведения о предложениях работы для несовершеннолетних. Определи, представляют ли эти предложения интерес для тебя и твоих одноклассников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Анализируя ресурс-интернет, можно сделать вывод, что в возрасте 14-15 лет требуются:
-расклейщики объявлений
-уборщики
-почтальоны
Для меня данные предложения не представляют интереса. Я бы смог работать расклейщиком объявлений , чтобы получать заработную плату и пользоваться ей в качестве карманных денег, но лучше закончить школу , поступить в высшее учебное заведение и устроиться на престижную работу.
Вопрос: Почему семью называют особой малой группой, ячейкой общества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Семья является особой малой группой, ячейкой общества потому, что она представляет часть общества в целом. Совокупности семей- это и есть общество.
Вопрос: Размер преференциальных ставок в настоящее время составляет _% от базовых ставок таможенных пошлин
(*ответ*) 75
 65
 50
 60
Разработку соответствующих нормативных актов на _ уровне обеспечивает Государственный таможенный комитет Российской Федерации (ныне ФТС РФ)
(*ответ*) ведомственном
 государственном
 федеральном
 региональном
Режим _ благоприятствования предусматривает предоставление одним государством другому государству режима не менее благоприятного, чем тот, который установлен у него с третьими странами
(*ответ*) наибольшего
 наименьшего
 устранения
 усредненного
Роль таможенных пошлин обусловлена тем, что в ходе применения таможенно-тарифного механизма решаются следующие основные задачи
(*ответ*) регулятивная
(*ответ*) торгово-политическая
(*ответ*) фискальная
 общественно-политическая
С 1667 г. Новоторговый устав ужесточил порядок ввоза иностранных товаров на территорию России, и пошлина на них была поднята в _ раза
(*ответ*) 4
 2
 3
 1,5
С вступлением России в Первую мировую войну сложившаяся таможенно-тарифная система стала разрушаться, поскольку более _% европейской границы было охвачено военными действиями
(*ответ*) 75
 45
 55
 80
С тринадцатого столетия на Руси получение ханских ярлыков сопровождалось сбором, который стал именоваться в русском языке «_»
(*ответ*) тамга
 мыт
 вес
 мера
С февраля 1989 г. законодательно оформляется отступление от _ государственной монополии во внешней торговле
(*ответ*) принципа
 усиления
 ослабления
 позиций
Совокупность административных способов и методов регулирования внешнеэкономической деятельности – это _ методы
(*ответ*) нетарифные
Совокупность организационных, экономических, правовых мероприятий, осуществляемых в установленном законодательством порядке государственными органами и направленных на регулирование внешнеэкономической деятельности, - это _ меры
(*ответ*) таможенно-тарифные
Совокупность ставок таможенных пошлин, применяемых к товарам, перемещаемым через таможенную границу РФ и систематизированным в соответствии с товарной номенклатурой внешнеэкономической деятельности, - это
(*ответ*) таможенный тариф
Совокупность элементов, которые, взятые в отдельности, могут рассматриваться как административные меры регулирования внешнеэкономической деятельности, - это _ система
(*ответ*) таможенно-тарифная
Создавая стоимостный барьер на пути движения товаров к потребителям, таможенно-тарифные меры повышают _
(*ответ*) уровень цен
(*ответ*) конкурентоспособность товаров
 производительность труда
 качество продукции
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Что понимается под имуществом семьи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имущество семьи - это все движимое и недвижимое имущество, денежные средства и бюджет семьи, который принадлежит ей на праве собственности.
Вопрос: Что означает создание благоприятного психологического климата в семье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благоприятный психологический климат - это оценочна категория.
Она представляет собой уважение, гармонию в семье,уважения мнений друг друга.
Благоприятный психологический климат способствует крепким семейным узам и счастливому браку мужчины и женщины.
Вопрос: Может ли семья существовать без брака, а брак — без семьи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я считаю, что формально семья начинает существовать только после заключения брака в органах ЗАГСа.
Сейчас распространены гражданские браки(сожительства), однако гражданским такой брак именовать нельзя, это неправильно.
Гражданский брак-это как раз таки узаконенный брак.
Но семья с социальной точки зрения может существовать и без формального заключения брака.
Брак может существовать без семьи. Речь идет о формальных браках, которые являются фиктивными и запрещены в Российской Федерации.
Вопрос: Являются ли понятия «фактический брак», «гражданский брак», «фиктивный брак» синонимами? Ответ поясни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это совершенно разные понятия, их нельзя считать синонимами.
«Фактический брак» - это сожительство. Речь идет о том, что граждане проживают совместно, однако не регистрируют брак в органах ЗАГСа в установленном законом порядке.
«Гражданский брак» - это официально заключенный и зарегистрированный брак в органах ЗАГСа между гражданами.
«Фиктивный брак»- это брак, заключенный в определенных целях.
Брак, заключённый без намерения создать семью, а только из корыстных побуждений (например, получить возможность проживать в квартире супруга).
Вопрос: Каковы условия и порядок заключения брака?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Условиями заключения брака являются: взаимное добровольное согласие будущих супругов, достижение ими брачного возраста (18 лет), отсутствие других браков, близкого родства и дееспособность.
Первое условие - мужчина и женщина должны принять решение о вступлении в брак самостоятельно, без принуждения, по собственной воле.
Второе условие - достижение брачного возраста, который в нашей стране одинаков для мужчины и женщины — 18 лет, что вытекает из принципа равенства полов. Однако при наличии уважительных причин (призыв жениха на военную службу, беременность невесты, предстоящая длительная командировка) брачный возраст может быть снижен до 16 и даже 14 (в исключительных случаях) лет.
Третье условие содержит запрет на заключение брака с лицом, уже состоящим в законном браке. Тем самым в нашей стране закрепляется принцип моногамии (единобрачия), характерный для европейской культурной традиции.
Четвёртое условие создаёт препятствие к заключению брака близких родственников по прямой линии (отец, дочь, внучка), а также родных братьев и сестёр, поскольку от кровосмешения чаще всего рождаются больные дети.
Пятое условие — отсутствие у лиц, вступающих в брак, душевной болезни и слабоумия, в результате чего оба или кто-то из них признан судом недееспособным. Запрещение вступать в брак психически нездоровым гражданам объясняется тем, что они не могут в полной мере нести ответственность за создание семьи. К тому же их заболевания, как показывают медицинские исследования, передаются по наследству. Следовательно, юридические препятствия к заключению брака стоят на страже интересов самих вступающих в брак, общественных интересов и имеют медикобиологическую и социальную основы.

Существует определённый порядок регистрации брака. Будущие супруги подают совместное письменное заявление в ЗАГС. Им назначается дата регистрации брака — через месяц после подачи заявления.
Месячный срок даётся для проверки подлинности чувств и обдуманности принятого решения. И если вдруг выяснится, что решение было скоропалительным, то подавшие заявление вправе отказаться от дальнейшей процедуры бракосочетания.
Само бракосочетание происходит, как правило, в торжественной обстановке при обязательном присутствии жениха и невесты. Оба поочерёдно отвечают на важный в юридическом отношении вопрос: «Является ли ваше желание стать супругами добровольным, взаимным, искренним?» После волнующего «да» им предлагается поставить подписи в записи акта заключения брака, и они объявляются мужем и женой. В знак любви и супружеской верности молодожёны обмениваются обручальными кольцами, им вручается государственный документ — «Свидетельство о заключении брака». Официальная регистрация брака законодательно подтверждает создание семьи, ставит её под защиту государства и приводит к возникновению семейных правоотношений.
Вопрос: В чём суть и особенности семейных правоотношений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одной из особенностей семейных правоотношений является то, что его участники не посторонние, а близкие люди — члены семьи. В их числе супруги, родители, дети, другие родственники.
Вторая особенности - что основанием возникновения семейных правоотношений являются специфические юридические факты: брак, родство, материнство, отцовство и др.
Содержание семейных правоотношений составляют юридические права и обязанности членов семьи. Семейные права и обязанности неотчуждаемы. Они не могут быть переданы, как в гражданском праве, другим лицам. Их нельзя продать или купить, подарить или завещать. Например, родители никому не могут продать право (и обязанность) воспитывать своих детей.
Вопрос: Почему закон придаёт такое большое значение реализации личных прав и обязанностей супругов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Права и обязанности членов семьи разделяются на две группы. Первую составляют личные (неимущественные) правоотношения, которые возникают по поводу нематериальных благ, скажем выбора супругами фамилии.
Вторая группа включает имущественные правоотношения, связанные с имуществом и алиментными обязательствами (от лат. alimentum — содержание) членов семьи. При этом семейные правоотношения, в отличие от отношений гражданских, имеют в основном личный характер. Производными от них (вторичными) являются имущественные отношения.
Закон придает большое значение реализации личных прав и обязанностей супругов потому, что чаще всего права и обязанности супругов являются спорным моментом отношениях граждан.
Например: Семейный кодекс закрепляет равенство супругов в реализации своих личных и имущественных прав и обязанностей. Так, в соответствии с личным правом на свободный выбор фамилии муж и жена могут сохранить свои добрачные фамилии, принять фамилию одного из них в качестве общей или присоединить свою фамилию к фамилии супруга (двойная фамилия).
Вопрос: Чем отличается законный режим от договорного режима имущества супругов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Законный режим имущества предусмотрен для всех законных браков -совместная собственность супругов.
В договорном режиме, а именно, в брачном контракте, может быть предусмотрено, что при разводе, какое-то конкретное имущество или денежные средства переходят к конкретному супругую
В брачном договоре можно решить судьбу вещей, уже имеющихся у супругов, а также тех, которые они собираются приобрести. Договор позволяет также предусмотреть обязанность одного из супругов в случае развода оказывать материальную помощь другому, изменить доли при разделе имущества.
Вопрос: Как связаны между собой права и обязанности родителей и детей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Права и обязанности родителей и детей связаны между собой напрямую.
Так, в Семейном Кодексе предусмотрены права и обязанности и детей и родителей.
Родители имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. Им принадлежит также право и обязанность обеспечить получение детьми основного общего образования. Они вправе и должны защищать интересы своих детей, а также содержать их.
Оба родителя в равной мере обладают правами и обязанностями в отношении своих детей.
Ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье, получать от родителей заботу и надлежащее воспитание. При этом способы воспитания должны исключать грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление и эксплуатацию детей.
Вопрос: Специальные пошлины представляют собой своеобразный _ ответ государства на не соответствующие принципам добрососедства, дружбы и сотрудничества действия другого государства в плане равноправного участия в мировых рыночных отношениях
(*ответ*) экономический
 политический
 косвенный
 симметричный
Специфика сезонных пошлин состоит в том, что они действуют не более _ месяца(ев) в году
(*ответ*) 6
 2
 3
 10
Специфические пошлины, начисляемые в установленном размере за единицу облагаемых товаров, выражаются в _ за единицу измерения товара
(*ответ*) евро
 долларах
 бонах
 сертификатах
Ставки ввозных таможенных пошлин в пределах, установленных законом, определяются _ РФ и периодически изменяются
(*ответ*) Правительством
 Президентом
 Минфином
 Минэконом
Ставки ввозных таможенных пошлин – это _таможенный тариф
(*ответ*) импортный
Ставки вывозных таможенных пошлин – это _ таможенный тариф
(*ответ*) экспортный
Ставки таможенных пошлин устанавливаются _ Российской Федерации
(*ответ*) Правительством
 Министерством финансов
 Президентом
 Думой
Ставки таможенных пошлин устанавливаются в соответствии с положениями _ Российской Федерации
(*ответ*) Закона
 Постановления Правительства
 Бюджетного кодекса
 Приказа ФНС
Ставки таможенных пошлин являются _ для всех лиц, перемещающих товары через таможенную границу Российской Федерации, видов сделок и других факторов, за исключением случаев, предусмотренных законом (льготы)
(*ответ*) едиными
 индивидуальными
 персональными
 выборочными
Ставки таможенных пошлин, начисляемые в процентах к таможенной стоимости облагаемых товаров, – это _ ставки
(*ответ*) адвалорные
Ставки таможенных пошлин, начисляемые в установленном размере за единицу облагаемых товаров, - это _ ставки
(*ответ*) специфические
Ставки таможенных пошлин, сочетающие адволарные и специфические виды таможенного обложения, - это _ ставки
(*ответ*) комбинированные
Страной происхождения товара считается государство, в котором товар был полностью произведен или подвергнут достаточной переработке в соответствии с _, установленными законом
(*ответ*) критериями
 показателями
 условиями
 положениями
Таможенная пошлина в отношении товаров, облагаемых по специфической ставке, представляет собой _ количества единиц товара, подлежащих налогообложению, специфической ставки и курса евро
(*ответ*) произведение
 сумму
 разность
 частное
Таможенная стоимость заявляется (декларируется) при перемещении товара через таможенную границу на условиях и в порядке, которые устанавливаются_ РФ в соответствии с законодательством Российской Федерации
(*ответ*) ФТС
 ГТК
 Правительством
 Минэкономразвития и торговли
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Друг и любимый человек шестнадцатилетней Татьяны, у которой недавно в автомобильной катастрофе погибли родители, уезжает после окончания института в длительную заграничную командировку и предлагает ей вступить с ним в законный брак. Таня была бы счастлива стать женой Володи, но уверена, что их брак не будет зарегистрирован, ибо она не достигла совершеннолетия.
Права ли Таня? Поясни свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Татьяна не может вступить в брак без согласия опекуна. Однако это может произойти в том случае, если у Татьяны появятся веские причины для замужества. Например, беременность.
При предоставлении справки о беременности, органы ЗАГСа обязаны зарегистрировать брак.

Таня не права т.к. при наличии уважительнй причины т.е предстоящей длительной командировке они вправе вступить в законный брак.
Вопрос: Пятнадцатилетняя Ольга как-то заявила своим родителям, людям среднего достатка: «Вы обязаны обеспечить мне достойную жизнь. Я имею право, как Светлана (её лучшая подруга), заниматься с репетиторами и ездить отдыхать за границу...»
Выскажи своё мнение, права ли Ольга. Ответ поясни. Если бы ты был на месте родителей Ольги, что бы возразил дочери? Как поступил бы в этой ситуации и почему именно так?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ольга, как ребенок, имеет в своей семье право на воспитание. Однако уровень воспитания и обеспечения - не указан в законе. Ольга не права.
Если бы я был на месте родителей, я бы пояснил, что доход в каждой семье различен и не у всех есть возможности путешествовать за границу.
В данной ситуации я бы объяснил Ольге, почему она не права. Я считаю, что дети обязаны уважать родителей и понимать, что деньги достаются тяжело.

Оля, , имеет в своей семье право на воспитание. Однако уровень воспитания и обеспечения - не указан в законе. Оля не права.
Если бы я была на месте родителей, я бы пояснила, что доход в каждой семье разный , что не все могут посещать заграницу нужны на это финансы 
В данной ситуации я бы объяснила Оле, почему она не права. Я думаю, что дети обязаны уважать родителей и понимать, что деньги достаются им  не легко
Вопрос: Аркадий четырнадцати лет жалуется своим друзьям: «Мои родители — жестокие люди. Они требуют, чтобы в 21.00 я был дома, проверяют, сделаны ли мною уроки, не хотят «разориться» на новый мобильный телефон, а три старых я давно потерял».
Может ли в данном случае быть поставлен вопрос о лишении родителей Аркадия родительских прав? Аргументируй свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, данный вопрос не может быть поставлен. Действия родителей - это проявление заботы о сыне. Проверка уроков и режим позволят Аркадию воспитать в себе волю.
Что касается телефона, родители хотят воспитать ответственность в Аркадии и понять, каким трудом достаются деньги. После каждого потерянного телефона родители Аркадия «давали слабину», а теперь, решили наказать сына.
Вопрос: В ходе судебного разбирательства по разделу имущества семьи Сазоновых гражданка Сазонова попросила не включать в общее имущество загородный дом, приобретённый супругами во время брака, но на средства, заработанные лично ею в загранкомандировке. Выскажи своё мнение, как поступит суд. Ответ поясни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Суд разделит данное имущество пополам.
Однако если между супругами был бы заключен брачный договор, это бы позволило супругам сохранить режим раздельной собственности. В таком случае, они бы не претендовали на имущество друг друга, в том числе и на загородный дом.
Процедура доказывания в данном случае очень сложна. Гражданка не сможет доказать, что при покупке использовались ТОЛЬКО ее средства, полученные в загранкомандировке.