nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие выводы следовали из экспериментов Дальтона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
каждому химическому элементу соответствует свой тип мельчайших атомов, все вещества состоят из химических соединений атомов
Вопрос: Диспозиции личности по Ядову рассматриваются как иерархически организованная система
Категория: гуманитарные
Ответы:
Основой концепции В.А. Ядова является рассмотрение иерархической системы диспозиций человека, регулирующих его поведение и деятельность на разных уровнях социальной действительности.
Вопрос: От чего зависит место элемента в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева?
Категория: школьный раздел
Ответы:
расположены в порядке возрастания массы
Вопрос: Какие открытия привели к созданию планетарной модели атома?
Категория: школьный раздел
Ответы:
- открытие Томсона в 1887 г - обнаружил электрон

- открытие Резеррорда в 1911 г - обнаружил атомное ядро
Вопрос: Опишите планетарную модель атома.
Категория: школьный раздел
Ответы:
согласно этой модели  атом состоит из ядра вокруг которого вращаются электроны

Вокруг положительно заряженного ядра вращаются электроны, подобно тому, как планеты вращаются вокруг Солнца.

Атом состоит из атома ядра, в котором сосредоточен весь положительный заряд атома и практически вся его масса. Вокруг положительно заряженного ядра движутся отрицательно заряженные электроны. Заряд атомного ядра равен с обратным знаком суммарному заряду всех его электронов.

В центре атома расположено ядро, в котором сосредоточен весь положительный заряд и почти вся масса атома, вокруг которого вращаются электроны.
Вопрос: На рисунке  изображена структура атома. Из рисунка определите:
• размер атома — 
• размер ядра атома —
Категория: школьный раздел
Ответы:
• размер атома — 10^-10
• размер ядра атома — 10^-14
Вопрос: Микро- или макрообъектом является элементарная частица? Какой признак позволяет причислить ту или иную частицу к элементарным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
микрообъектом, те его невозможно расщепить на составные части
Вопрос: Как делятся элементарные частицы по массе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
на две группы: легкую и тяжелую и на третью: частицы, переносчики  взаимодействий между частицами
Вопрос: К какой группе частиц относится фотон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
относится к третьей
Вопрос: “Преломление” электростатических и магнитных линз зависит от их фокусных расстояний, которые определяются
 (*ответ*) устройством линзы
 (*ответ*) скоростью электронов
 (*ответ*) разностью потенциалов, приложенной к электродам (электростатическая линза)
 (*ответ*) индукцией магнитного поля (магнитная линза)
 разностью потенциалов, приложенной к электродам (электромагнитная линза)
 потоком электронов
Рубиновый лазер излучает в одном импульсе 3,5 × 1019 фотонов с длиной волны 694 нм. Если длительность вспышки лазера равна 10-3 с, то ее мощность равна_ Вт 
 (*ответ*) 10000 
 100 
 1000 
 10 
Атом каждого элемента: 1) излучает и поглощает энергию волн только вполне определенной длины; 2) излучает и поглощает произвольный набор длин волн; 3) излучает произвольный, а поглощает вполне определенный набор длин волн; 4) излучает вполне определенный набор длин волн, а поглощает произвольный 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Благодаря спектральному анализу был впервые открыт 
 (*ответ*) гелий 
 азот 
 водород 
 неон 
В модели атома Резерфорда: 1) положительный заряд сосредоточен в центре атома, а электроны обращаются вокруг него; 2) отрицательный заряд сосредоточен в центре атома, а положительный заряд рассредоточен по всему объему атома; 3) положительный заряд рассредоточен по всему объему атома, а электроны вкраплены в эту положительную сферу; 4) отрицательный заряд сосредоточен в центре атома, а положительные заряды обращаются вокруг него 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
В модели атома Томсона: 1) положительный заряд рассредоточен по всему объему атома, а электроны вкраплены в эту положительную сферу; 2) положительный заряд сосредоточен в центре атома, а электроны обращаются вокруг него; 3) положительный заряд сосредоточен в центре атома, а неподвижные электроны рассредоточены вокруг него; 4) Положительный заряд рассредоточен по всему объему атома, а электроны обращаются внутри этой положительной сферы 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
В оптических квантовых генераторах используется: 1) спонтанное излучение; 2) индуцированное излучение; 3) тепловое излучение 
 (*ответ*) 2 
 1, 2, 3 
 1, 2 
 3 
 1 
В опыте Резерфорда траектория  -частицы имеет вид 
 (*ответ*) гиперболы 
 эллипса 
 параболы 
 прямой 
В соответствии с атомной теорией Бора, связь между скоростью электрона в атоме и радиусом его орбиты описывается выражением 
 (*ответ*) v~1/r 
 v~1/r2 
 v~r2 
 v~r
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 4. Под убийством понимается … причинение смерти другому человеку.
противоправное умышленное (*ответ к тесту*) 
умышленное и неосторожное
неосторожное
5. Расстройство здоровья считается длительным, если оно заключается …
во временной утрате трудоспособности в результате телесного повреждения, нарушающего функции организма продолжительностью свыше 21 дня (*ответ к тесту*) 
в утрате органа или функций органа, нарушающей функции организма продолжительностью свыше 21 дня
во временной утрате трудоспособности в результате телесного повреждения, нарушающего функции организма продолжительностью не более 21 дня
6. Истязание выражается в причинении …
физических или психических страданий путем нанесения побоев или иными насильственными действиями
физических или психических страданий путем систематического нанесения побоев или иными насильственными действиями (*ответ к тесту*) 
физических страданий путем нанесем побоев
7. Телесные повреждения – это нарушение … , возникшее в результате воздействия факторов внешней среды.
работы внутренних органов или тканей человека
анатомической целостности или физиологических функций органов или тканей (*ответ к тесту*) 
8. Градация вреда здоровью по Уголовному кодексу РФ
тяжкий вред здоровью (*ответ к тесту*) 
вред здоровью средней тяжести (*ответ к тесту*) 
легкий вред здоровью (*ответ к тесту*) 
побои
мучения
истязания
9. Состав преступления – доведение до самоубийства считается оконченным с момента …
начала выполнения систематических действий унижающих человеческое достоинство потерпевшего
начала жестокого обращения с человеком
самоубийства или покушения на него, совершенного в результате действий виновного (*ответ к тесту*) 
10. Форма вины, которой характеризуется причинение смерти по неосторожности
умышленной виной
неосторожной виной только в виде преступного легкомыслия
неосторожной виной только в виде преступной небрежности
неосторожной виной в виде преступного легкомыслия и преступной небрежности (*ответ к тесту*) 
11. Убийства, относящиеся к убийству при отягчающих обстоятельствах
убийство матерью новорожденного ребенка
убийство женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности (*ответ к тесту*) 
убийство из хулиганских побуждений (*ответ к тесту*) 
убийство, совершенное с особой жестокостью (*ответ к тесту*) 
убийство несовершеннолетнего
убийство, совершенное несовершеннолетним
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: По какому признаку взаимодействия можно отнести к фундаментальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
если взаимодействия не могут быть сведены к другим более простым видам взаимодействия
Вопрос: Опишите роль каждого фундаментального взаимодействия во Вселенной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
гравитационное взаимодействие - в нем участвуют все виды элементарных частиц

Слабое взаимодействие присуще всем видам кроме фонона

Электромагнитное воздействие - связывает между собой частицы содержащие заряд
Вопрос: С помощью таблицы  проклассифицируйте взаимодействия.
• Взаимодействия короткодействующие — 
Взаимодействия дальнодействующие —
По какому признаку была проведена классификация?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Взаимодействия короткодействующие — слабое, сильное
Взаимодействия дальнодействующие — электромангнитное, гравитационное
По какому признаку была проведена классификация?  -  по радиусу действия
Вопрос: Закончите фразы.
Различия между электромагнитным и слабым взаимодействием исчезают на расстояниях между элементарными частицами
Эти взаимодействия представляют собой проявление
Категория: школьный раздел
Ответы:
Различия между электромагнитным и слабым взаимодействием исчезают на расстояниях между элементарными частицами меньше чем 10^-17 м
Эти взаимодействия представляют собой проявление фундаментальных взаимодействий
Вопрос: Какие типы взаимодействий существуют согласно теории «великого объединения»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
- объединенное взаимодействие

- гравитационное взаимодействие
Вопрос: Выберите правильный порядок этапов метода научного познания.
1) наблюдение — эксперимент — гипотеза — теория — закон
2) наблюдение — гипотеза — эксперимент — закон — теория
3) гипотеза — наблюдение — эксперимент — теория — закон
4) эксперимент — гипотеза — теория — наблюдение — закон
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) гипотеза — наблюдение — эксперимент — теория — закон
Вопрос: Какое взаимодействие по теории «великого объединения» не входит в объединённое взаимодействие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - гравитационное
Вопрос: В каких взаимодействиях участвуете вы? Ответ представьте в виде схемы. Можно ли назвать эти взаимодействия фундаментальными? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
гравитационное взаимодействие
Вопрос: Приведите примеры механического движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
движение машины, полет самолета
Вопрос: Основное свойство механического движения заключается в его относительности. Как вы это понимаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
движение наблюдается относительно точки отсчета
Вопрос: В эксперименте обнаружено, что при очень высокой интенсивности облучения фотоэлектрический эффект происходит и при частотах фотонов ниже красной границы фотоэффекта. Это происходит потому, что 1) при высоких интенсивностях облучения возможно нарушение закона сохранения энергии; 2) это следствие соотношения неопределенностей; 3) атомы могут поглощать одновременно два или более фотонов; 4) возможен туннельный эффект 
 (*ответ*) 3 
 4 
 2 
 1 
Ввиду большой мощности лазера его КПД 
 (*ответ*) 1 - 2% 
 50-60% 
 100% 
 больше 100% 
Верным является утверждение, что в невозбужденном атоме электроны: 1) обращаются по определенным орбитам, не излучая энергию; 2) сосредоточены в центральной части атома, находясь в покое и не излучая энергию; 3) обращаются по определенным орбитам, излучая энергию, так как движутся с центростремительным ускорением; 4) обращаются по спиральным орбитам с уменьшающимся радиусом 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Возникновение эдс при освещении контакта двух разных полупроводников или полупроводника и металла (при отсутствии внешнего электрического поля) называется 
 (*ответ*) вентильным фотоэффектом 
 эффектом Комптона 
 внутренним фотоэффектом 
 внешним фотоэлектрическим эффектом 
Возникшая при индуцированном излучении световая волна не отличается от волны, падающей на атом 
 (*ответ*) частотой, фазой, поляризацией 
 только поляризацией 
 только фазой 
 только частотой 
Вызванные электромагнитным излучением переходы электронов внутри полупроводника или диэлектрика из связанных состояний в свободные без вылета наружу называются 
 (*ответ*) внутренним фотоэффектом 
 эффектом Комптона 
 вентильным фотоэффектом 
 внешним фотоэлектрическим эффектом 
Две цинковые пластины, одна из которых заряжена положительно, а другая отрицательно, облучили ультрафиолетовым светом. При этом: 1) обе пластины приобретут положительный заряд; 2) обе пластины приобретут отрицательный заряд; 3) заряды пластин сменятся на противоположные; 4) обе пластины разрядятся 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Длина волны де Бройля, соответствующая электрону, движущемуся со скоростью 7×106 м/с, примерно равна_ м 
 (*ответ*) 10-10 
 10-15 
 10-13 
 10-7 
Для определения элементного состава любого вещества в лабораториях спектрального анализа исследуют его в следующем агрегатном состоянии: 1) газообразном; 2) твердом; 3) жидком 
 (*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3 
 2 
Для передачи информации целесообразнее использовать лазерный луч чем радиоволну, так как с увеличением частоты волны лазерного луча: 1) увеличивается объем передаваемой информации; 2) увеличивается скорость передачи информации; 3) минимальны энергетические затраты 
 (*ответ*) 1 
 2, 3 
 3 
 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Закончите фразу.
Кинематика изучает механическое движение, но при этом не рассматривает
Категория: школьный раздел
Ответы:
причины, которыми это движение вызывается
Вопрос: Чем материальная точка отличается от геометрической?
Категория: школьный раздел
Ответы:
физическими свойствами
Вопрос: Приведите примеры, когда тело можно считать материальной точкой
Категория: школьный раздел
Ответы:
земля движется вокруг солнца
Вопрос: Что можно принять за тело отсчёта?
Приведите примеры разных тел отсчёта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
произвольно выбранное тело, относительно которого определяется положения движушейся материально точки

примеры: земля при описанном движении ракеты
Вопрос: Что составляет систему отсчёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
совокупность системы координат  и часов, связанных с телом отсчета
Вопрос: Сколько координат и какие определяют положения материальной точки А (см. рис. 4 учебника) в произвольный момент времени?
Категория: школьный раздел
Ответы:
две координаты х и у
Вопрос: Сформулируйте определение радиуса-вектора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это вектор задающий положение точки в пространств, относительно физической точки
Вопрос: Дополните схему рисунками и запишите соответствующий закон движения.Способы задания движения (координатный векторный)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Можно ли утверждать, что координатный и векторный способы задания положения материальной точки в пространстве и во времени взаимосвязаны и эквивалентны? Ответ поясните.
Категория: школьный раздел
Ответы:
можно, используется зависимость от времени
Вопрос: Путём построений докажите, что результирующее перемещение не зависит от последовательности перемещений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для сохранения первоначальной орбиты поверхность легкого зонда большого диаметра (космического летательного аппарата) целесообразно покрывать: 1) черной краской; 2) белой краской; 3) красной краской; 4) цвет не имеет значения 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Если длина волны, на которую приходится максимум излучения, увеличится в 3 раза, то температура абсолютно черного тела 
 (*ответ*) уменьшится в 3 раза 
 увеличится в 9 раз 
 уменьшится в 9 раз 
 увеличится в 3 раза 
Если кинетическая энергия вылетающих электронов равна работе выхода, то частота излучения, падающего на металл, по сравнению с частотой красной границы фотоэффекта в 
 (*ответ*) 2 раза больше 
 4 раза меньше 
 2 раза меньше 
 4 раза больше 
Если мощность излучения абсолютно черного тела увеличится в 16 раз, то его температура 
 (*ответ*) увеличится в 2 раза 
 уменьшится в 4 раза 
 увеличится в 4 раза 
 уменьшится в 2 раза 
Если поставить светофильтр, задерживающий инфракрасную часть спектра, то время разрядки цинковой пластины, заряженной отрицательно 
 (*ответ*) не изменится 
 увеличится в 2 раза 
 уменьшится в 7 раз 
 уменьшится в 2 раза 
Если фотоны с энергией 6 эВ падают на поверхность вольфрамовой пластины, то максимальная кинетическая энергия выбитых ими электронов равна 1,5 эВ. Минимальная энергия фотонов, при которой возможен фотоэффект, для вольфрама равна_ эВ 
 (*ответ*) 4,5 
 9 
 1,5 
 7,5 
Если частота облучающего света увеличилась в 2 раза, то запирающее напряжение фотоэлемента 
 (*ответ*) увеличилось больше чем в 2 раза 
 не изменилось 
 увеличилось в 2 раза 
 уменьшилось в 2 раза 
Если частота облучающего света увеличится, то скорость вылетающих из вещества электронов 
 (*ответ*) увеличится 
 уменьшится 
 сначала будет увеличиваться, а затем, дойдя до максимума, начнет уменьшаться 
 не изменится 
Если электрон в атоме перешел с первой орбиты на третью, а потом обратно, то энергия атома водорода 
 (*ответ*) не изменилась 
 уменьшилась в 2 раза 
 уменьшилась в 3 раза 
 увеличилась в 2 раза 
 увеличилась в 3 раза 
Если, не изменяя частоту, увеличить световой поток в 2 раза, то кинетическая энергия электронов при фотоэффекте 
 (*ответ*) не изменится 
 увеличится в 2 раза 
 увеличится больше чем в 2 раза 
 уменьшится в 2 раза 
Запирающее напряжение фототока зависит от длины волны облучающего света следующим образом: 1) оно обратно пропорционально; 2) оно прямо пропорционально; 3) зависимость носит сложный, периодический характер; 4) не зависит 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: При каком движении путь, пройденный телом, равен модулю перемещения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при прямолинейном движении в одном направлении
Вопрос: Определите путь l, пройденный автобусом, и модуль его перемещения |r|, если автобус утром вышел на маршрут, а вечером возвратился обратно. Показания его одометра увеличились за это время на 500 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ l = 500 км; |r| = 0
Вопрос: Какова средняя путевая скорость поезда, если он прошёл мост длиной 360 м за 2 мин? Длина поезда 240 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 5 м/с
Вопрос: Автомобиль прошёл расстояние от пункта А до пункта В со скоростью v1ср = 36 км/ч, а обратно — со скоростью v2cp = 54 км/ч. Определите среднюю путевую скорость рейса vcp выразите её в м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Что является главной особенностью равномерного прямолинейного движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
перемещение происходит с постоянной по модулю и направлению скоростью
Вопрос: Четыре тела двигались вдоль оси ОХ. В таблице представлена зависимость их координат от времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело движется вдоль оси ОХ. На графике доказана зависимость проекции скорости тела на ось ОХ от времени. Каков путь, пройденный телом к моменту времени t = 4 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два тела (материальные точки) одновременно начинают движение вдоль оси X. Закон движения первого тела х1 = 10 + 4t (м), второго — х2 = 4 + 6t (м). Рассчитайте теоретически и найдите графически, в какой момент времени они встретятся. Сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заполните таблицу «Прямолинейное движение с постоянным ускорением».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Значение фототока насыщения зависит от: 1) светового потока; 2) частоты облучающего света; 3) скорости вылетающих электронов 
 (*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3 
 1; 2 
Из нижеперечисленных физических явлений доказывают квантово-корпускулярные свойства света: 1) интерференция; 2) дифракция; 3) фотоэффект; 4) поляризация; 5) эффект Комптона 
 (*ответ*) 3, 5 
 1, 2, 3, 4, 5 
 3, 4, 5 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленных ниже явлений можно количественно описать с помощью фотонной теории света: 1) фотоэффект; 2) фотохимическое действие света; 3) интерференцию; 4) световое давление; 5) дисперсию 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 3, 4, 5 
 3, 4, 5 
 1, 3, 5 
 2, 3, 5 
Из перечисленных способов в лазерах для возбуждения атомов используют: 1) повышение температуры; 2) оптическую накачку; 3) бомбардировку быстрыми частицами; 4) химическую реакцию 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2, 3 
 1, 2, 3 
 1, 2 
Из предложенных высказываний взаимодействие электрона и фотона правильно описывает следующее: 1) свободный электрон не может, связанный - может поглотить фотон; 2) свободный электрон может, связанный - не может поглотить фотон; 3) любой электрон может поглотить фотон; 4) ни свободный, ни связанный электрон не может поглотить фотон 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Из предложенных высказываний принципиальное отличие квантовомеханического описания систем из микрочастиц от описания системы тел в классической физике определяет следующее: 1) квантовомеханическое описание системы из микрочастиц дает возможность определить точные координаты и скорости каждой частицы в данный момент времени лишь в принципе, реальные возможности определения координат и скоростей микрочастиц весьма ограничены несовершенством приборов; 2) в отличие от классической физики квантовая механика отрицает в принципе возможность точного определения координат и скорости микрочастиц в заданный момент времени. Она оперирует лишь понятиями вероятностей; 3) квантовая механика дает возможность значительно более точного определения координат и скоростей микрочастиц в любой момент времени; 4) квантовая механика дает для двух частиц такое же решение, как и классическая физика. Для более сложных систем она даст более точное решение, чем классическая физика 
 (*ответ*) 2 
 4 
 3 
 1 
Из предложенных высказываний физический смысл принципа неопределенностей Гейзенберга заключается в следующем: 1) микрочастица в каждый момент времени имеет определенные значения координаты и импульса, но их нельзя узнать с большей точностью, чем это позволяет соотношение неопределенностей; 2) в отличие от макрообъектов микрочастица не имеет ни определенных координат в пространстве, ни определенного импульса; 3) это чисто математическая абстракция, не имеющая физического смысла; 4) в природе существует принципиальный предел точности одновременного определения координаты и импульса любого материального объекта, который не может быть превзойден никаким совершенствованием приборов и методов измерений 
 (*ответ*) 4 
 3 
 2 
 1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Как определяется графически перемещение тела при равноускоренном и равнозамедленном движениях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
перенаправление х = х -х0 где х0 - начальная координата, х -конечная координата
Вопрос: Такси движется по прямой улице. На графике представлена зависимость скорости движения автомобиля от времени, В течение какого интервала времени модуль ускорения автомобиля максимален?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунках изображены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов прямолинейного движения.. Какой график соответствует равноускоренному движению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело, двигаясь в положительном направлении оси ОХ прямолинейно с постоянным ускорением, за некоторое время уменьшило свою скорость в 4 раза. Какой из графиков зависимости проекции ускорения от времени соответствует такому движению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При разбеге по бетонированной дорожке длиной l = 800 м самолёт ТУ-134 движется с ускорением а = 2,3 м/с2. Определите: сколько времени продолжался разбег; скорость, которую имел самолёт при отрыве от земли.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Прямолинейное движение тела вдоль оси ОХ описывается уравнением: х = 6 + 8t - 2t2 (м). Определите: путь, пройденный телом за 3 с движения; через какое время t2 после начала движения тело возвратится в начальную точку
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рисунке представлен график зависимости скорости движения тела от времени v = v(t). Определите: среднюю путевую скорость тела vcp за t = 4 с движения (решите графическим и аналитическим способами); момент времени t, когда тело изменяет направление движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело движется вдоль оси ОХ из начала координат с постоянным ускорением. Направления начальной скорости v0 и ускорения а тела указаны на рисунке.
Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заполните таблицу «Свободное падение»
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из приведенных факторов: 1) длина волны; 2) вещество катода; 3) вещество анода красную границу фотоэффекта определяют (ет) 
 (*ответ*) 2 
 1, 2, 3 
 1, 3 
 1, 2 
Из утверждений о свойствах фотона правильным является: 1) фотон -частица электромагнитного поля; 2) фотон движется в веществе со скоростью, меньшей скорости света; 3) фотон существует только в движении 
 (*ответ*) только 1, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 2 
 1, 2, 3 
Излучение называют индуцированным при: 1) переходе электрона в атоме с верхнего энергетического уровня на нижний, который сопровождается излучением, под влиянием внешнего электромагнитного поля; 2) переходе атомов из возбужденного состояния в невозбужденное любым способом; 3) переходе атомов из возбужденного состояния в невозбужденное самопроизвольно 
 (*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3 
 2 
Измеряя интенсивность спектральных линий элемента, определяют: 1) количество данного элемента в исследуемой пробе; 2) присутствие элемента в исследуемой пробе; 3) присутствие и количество данного элемента в исследуемой пробе; 4) процентное отношение количества данного элемента в пробе. 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Испускание электронов веществом под действием электромагнитного излучения называется 
 (*ответ*) внешним фотоэлектрическим эффектом 
 эффектом Комптона 
 вентильным фотоэффектом 
 внутренним фотоэффектом 
Источниками света являются 
 (*ответ*) атомы и молекулы 
 ионы 
 электроны 
 молекулы 
 атомы 
К лазерному излучению относятся свойства: 1) высокая монохроматичность; 2) когерентность; 3) узкая направленность излучения; 4) большая мощность излучения 
 (*ответ*) 1; 2; 3; 4 
 3, 4 
 2; 4 
 1; 3 
Квантовая теория света объясняет световое давление следующим образом: 1) давление света - это результат передачи фотонами своего импульса отражающей или поглощающей поверхности; 2) давление света обусловлено возникновением механических сил за счет электромагнитного поля; 3) давление света есть результат действия световой волны на отражающую или поглощающую поверхность 
 (*ответ*) 1 
 2, 3 
 3 
 2 
Количественной характеристикой теплового излучения служит 
 (*ответ*) спектральная плотность энергетической светимости тела 
 цветовая температура 
 радиационная температура 
 спектральная поглощательная способность 
Линейчатые спектры излучения дают возбужденные атомы, которые не взаимодействуют между собой. Следовательно, линейчатый спектр излучения имеют: 1) сильноразреженные газы и ненасыщенные пары; 2) раскаленные разряженные газы и насыщенные пары; 3) слабонагретые газы под большим давлением и насыщенные пары; 4) перегретые насыщенные пары 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Тело свободно падает с высоты 40 м. Начальная скорость тела равна нулю. На какой высоте оно окажется через 2 с после начала падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20 м
Вопрос: Определите время свободного падения тела: с Останкинской телебашни в Москве (h1 = 540 м); с Эйфелевой башни в Париже (h2 = = 324 м); с падающей башни в Пизе (h3 = 56 м).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело свободно падает в течение 4 с. Определите: высоту, с которой падает тело вблизи поверхности Земли, на Луне; скорость в момент удара о Землю, о поверхность Луны. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Дополните схему и сравните эти движения (вращательное, колебательное)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Как направлен вектор линейной скорости материальной точки при её движении по окружности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - по касательной
Вопрос: Заполните   таблицу   «Характеристики  движения   материальной точки по окружности».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какие рисунки учебника иллюстрируют направление векторов: а) линейной скорости; б) центростремительного (нормального) ускорения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 55 б) 56, 57
Вопрос: Какова главная особенность гармонических колебаний?
Категория: школьный раздел
Ответы:
величина (колебающаяся) изменчется со временем синусидально или косинусидально
Вопрос: Определите длину l минутной стрелки Кремлёвских курантов, если её конец движется с линейной скоростью v = 6 • 10 -3 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Найдите линейную скорость вращения Земли вокруг Солнца, считая её орбиту круговой с радиусом r = 1,5 • 10^8 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Линейчатые спектры излучения различных химических элементов отличаются: 1) количеством линий; 2) расположением линий; 3) цветом линий 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 2 
 1 
Максимальное количество электронов, которые могут находится в атоме с одинаковым значением главного квантового числа n = 4, равно 
 (*ответ*) 32 
 64 
 16 
 8 
 4 
Минимальная энергия электрона, находящегося в прямоугольной яме шириной, равной диаметру атома водорода, равна_ Дж 
 (*ответ*) 10-20 
 10-7 
 10-10 
 10-14 
 10-17 
Моноэнергетический пучок электронов попадает в металлическую пластину. Спектр возникающего тормозного рентгеновского излучения 
 (*ответ*) сплошной; максимальная энергия рентгеновских квантов равна кинетической энергии электронов в пучке 
 дискретный; частоты линий зависят от атомного номера вещества пластины и энергии электронов в пучке 
 дискретный; частоты линий зависят только от атомного номера вещества пластины 
 дискретный; частоты линий зависят только от энергии электронов в пучке 
 сплошной; без ограничения по энергии фотонов 
Определите минимальную энергию возбуждения атома водорода, если его энергия в нормальном состоянии Е1= -13,53 эВ 
 (*ответ*) 3,39 эВ 
 -3,39 эВ 
 10,15 эВ 
 -10,15 эВ 
По линиям поглощения солнечного спектра определяется: 1) химический состав атмосферы Солнца; 2) состав глубинных слоев Солнца; 3) состав солнечного ядра; 4) химический состав атмосферы и глубинных слоев Солнца 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
После сообщения атомам какого-либо вида энергии атомы переходят в возбужденное состояние. После этого атомы излучают фотоны при их переходе в основное состояние. Время жизни атомов в возбужденном состоянии равна_с 
 (*ответ*) 1 
 10-12 
 10-8 
 10-3 
Правильно описывает способность атомов к излучению и поглощению энергии при переходе между двумя различными стационарными состояниями следующее высказывание: атом может 
 (*ответ*) излучать и поглощать фотоны лишь с некоторыми значениями энергии 
 поглощать фотоны любой энергии, а излучать лишь с некоторыми значениями энергии 
 излучать фотоны любой энергии, а поглощать лишь с некоторыми значениями энергии 
 излучать и поглощать фотоны любой энергии 
Правильным является утверждение: 1) скорость фотона больше скорости света; 2) скорость фотона в любом веществе меньше скорости света; 3) скорость фотона всегда равна скорости света; 4) скорость фотона только в некоторых веществах равна скорости света 
 (*ответ*) 3 
 4 
 2 
 1
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Определите линейную скорость точек земной поверхности на экваторе, на широте 60° и на полюсе. Радиус Земли R = 6,37 • 10^6 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: У Автомобиль движется по закруглению дороги радиусом 20 м с постоянной по модулю скоростью 10 м/с. Центростремительное ускорение автомобиля равно
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 5 м/с2
Вопрос: В результате перехода с одной круговой орбиты на другую центростремительное ускорение спутника Земли увеличивается. Как изменяются в результате этого перехода радиус орбиты спутника, скорость его движения по орбите и период обращения вокруг Земли?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается;
2) уменьшается;
3) не изменяется.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Радиус орбиты   2

Скорость движения по орбите 1

Период обращения вокруг Земли 3
Вопрос: Выберите график скорости, соответствующий    представленному графику  ускорения,   при  условии, что начало отсчёта времени на графиках совпадает.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какая физическая величина не является характеристикой равноускоренного прямолинейного движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ -  частота

Конечно ускорение.
Вопрос: Какие профессии требуют понимания законов кинематики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
конструктор ракет
Вопрос: Динамика изучает механическое движение. В чём отличие динамики от кинематики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
динамика изучает движение тел под действием приложенных к ним сил
Вопрос: Что является особенностью движения по инерции?
Инерция — физическое явление. В чём оно заключается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
движение по энерции - происходит без внешнего воздействия

- сохранение состояния движения или покоя при отсутствии внешних воздействий
Вопрос: Как может двигаться тело, с которым связана инерциальная система отсчёта? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
равномерно и прямолинейно
Вопрос: Приведите примеры инерциальных систем отсчёта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
движение поезда относительно железнодорожного полотна
Вопрос: При облучении атома водорода электрон перешел с первой стационарной орбиты на третью, а при возвращении на прежнюю орбиту он переходил постепенно: с третьей орбиты на вторую, а затем на первую. Об энергии квантов, поглощенных и излученных атомом можно сказать, что: 1) энергия поглощенного кванта больше энергии отдельных излученных квантов; 2) энергия поглощенного кванта меньше энергии отдельных излученных квантов; 3) энергия поглощенного кванта равна энергии отдельных излученных квантов; 4) энергия поглощенного кванта равна энергии одного из отдельных излученных квантов 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
При освещении пластины зеленым светом фотоэффекта нет. Фотоэффект будет наблюдаться при облучении той же пластины красным или желтым светом 
 (*ответ*) нет 
 да, и красным, и желтым 
 да, желтым 
 да, красным 
При переходе света из воздуха в воду масса фотона 
 (*ответ*) не изменится 
 уменьшится в 2,6 раза 
 уменьшится в 1,3 раза 
 увеличится в 2,6 раза 
 увеличится в 1,3 раза 
При переходе света из воздуха в стекло импульс фотона 
 (*ответ*) не изменится 
 увеличится в 2 раза 
 уменьшится в 4 раза 
 уменьшится в 2 раза 
При переходе электрона с третьей орбиты на первую атом водорода может испускать с различной энергией 
 (*ответ*) три кванта 
 четыре кванта 
 два кванта 
 один квант 
При рассеянии фотона на электроне имеет место следующая зависимость: 1) чем больше угол рассеяния, тем меньше частота фотона; 2) чем больше угол рассеяния, тем больше частота фотона; 3) зависимость частоты фотона от угла рассеяния носит сложный, периодический характер; 4) частота фотона не зависит от угла рассеяния 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
При соответствующем переходе электрона между уровнями атома излучается красный, голубой или фиолетовый свет. Разность энергетических уровней больше в случае излучения 
 (*ответ*) фиолетового света 
 одинакова 
 красного света 
 голубого света 
При увеличении температуры нагретого тела максимум интенсивности излучения: 1) смещается к меньшим длинам волн; 2) не смещается; 3) смещается к большим длинам волн; 4) периодически смещается то к меньшим, то к большим длинам волн 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
При увеличении частоты облучающего света и неизменном световом потоке фототок насыщения 
 (*ответ*) не изменится 
 уменьшится 
 сначала будет увеличиваться, а потом начнет убывать 
 увеличится 
Процесс возбуждения атомов при тепловом излучении протекает: 1) за счет теплообмена увеличивается средняя кинетическая энергия частиц и при столкновении атомы возбуждаются; 2) атомы вещества возбуждаются, поглощая энергию падающего на них света; 3) быстрые заряженные частицы при столкновении с атомами отдают им свою кинетическую энергию 
 (*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Что связывают преобразования Галилея?
Категория: школьный раздел
Ответы:
координаты и скорость тела в различных системах отсчета
Вопрос: Почему время в классической механике является абсолютным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
тк оно едино для наблюдателей во всех инерционых отсчетах
Вопрос: Сформулируйте закон сложения скоростей. Приведите примеры, его иллюстрирующие.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассмотрим равномерное прямолинейное движение вдоль оси ОХ платформы и машины на ней. Обозначим скорость платформы относительно Земли за v, а скорость машины относительно платформы за vx. Тогда за время t машина сместится от начального положения на платформе на расстояние х' = vxt, а от начального положения на земле на расстояние х = х'+ vxt. Отсюда получается, что х' = х - vxt. Разделив это равенство на t, получим закон сложения скоростей: vx = vx' + v.
Вопрос: Разъясните смысл принципа относительности Галилея.
Категория: школьный раздел
Ответы:
во всех инерционных системах отсчета законы классической динамики имеют один и тот же вид
Вопрос: Каковы границы применимости принципа относительности Галилея?
Категория: школьный раздел
Ответы:
не применяется к оптике и электронике
Вопрос: Приведите примеры, подтверждающие экспериментально закон инерции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
монета лежащая на плексиглася, закрывающем горлышко бутылки, при резком щелчке по плексигласу в горизантальной плоскости падает в бутылку
Вопрос: Почему водители автомобилей должны быть пристёгнуты ремнями безопасности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
тк при резком торможении действует инерция и водитель может получить удар головой о машину

Водители и пассажиры должны пристёгиваться ремнями безопасности для того, чтобы сберечь их же здоровье (т.е. чтобы при столкновении с другим автомобилем/иным транспортным средством не выкинуло в лобовое стекло).
Разрешено не пристёгиваться ремнём безопасности: водителям-инвалидам, обучаемому на курсе вождения машиной, пассажирам автомобилей оперативных служб.
Вопрос: Почему происходит расширение облака раскалённого газа, образовавшегося при взрыве сверхновой звезды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
облако раскаленного газа, образовывается при взрыве, по инерции расширяется в окружающее пространство от места взрыва
Вопрос: Сформулируйте следствие первого закона Ньютона.
Категория: школьный раздел
Ответы:
тело может двигаться как при наличии, так и при отсутствии внешнего воздействия
Вопрос: Является ли система отсчёта, связанная с вращающейся каруселью, инерциальнои? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, не является
Вопрос: Разность между длиной волны рассеянного излучения и длиной волны падающего излучения в эффекте Комптона зависит от: 1) длины волны  падающего излучения; 2) природы рассеивающего вещества; 3) угла рассеяния; 4) частоты падающего излучения 
 (*ответ*) 3 
 4 
 1 
 2 
Раскаленный добела и расплавленный металл дают 
 (*ответ*) раскаленный и расплавленный - сплошной спектр 
 раскаленный и расплавленный - линейчатый спектр 
 раскаленный - линейчатый, расплавленный - сплошной спектр 
 раскаленный - сплошной, расплавленный - линейчатый спектр 
Расщепление уровней энергии во внешнем электрическом поле называется 
 (*ответ*) эффектом Штарка 
 фотоэффектом 
 эффектом Комптона 
 туннельным эффектом 
Расщепление энергетических уровней в магнитном поле называется 
 (*ответ*) эффектом Зеемана 
 фотоэффектом 
 эффектом Комптона 
 туннельным эффектом 
Рентгеновское излучение имеет длину волны 
 (*ответ*) меньше чем 10-8 м 
 равную 7,6 10-7 м 
 меньше чем 7,6 10-7 м 
 больше чем 7,6 10-7 м 
Рентгеновское излучение: 1) возникает при резком торможении быстрых электронов; 2) испускается твердыми телами, нагретыми до большой температуры; 3) испускается любым нагретым телом 
 (*ответ*) 1 
 1, 2, 3 
 3 
 2 
Рубиновый лазер имеет мощность вспышки 104 Вт в течение 10-3 с, при которой излучает в одном импульсе 3,5×1019 фотонов. При этом лазер излучает длину волны 
 (*ответ*) 697 нм 
 697×10-20 м 
 3,5×10-15 нм 
 3,5×10-20 м 
С ростом главного квантового числа n энергия станционарного состояния атома 
 (*ответ*) увеличивается 
 не изменяется 
 сначала увеличивается, а затем, после достижения определенного значения n, уменьшается 
 уменьшается 
Серия Бальмера находится в_ области спектра 
 (*ответ*) видимой 
 рентгеновской 
 ультрафиолетовой 
 инфракрасной 
Система, совершающая одномерное движение под действием квазиупругой силы, называется 
 (*ответ*) линейный гармонический осциллятор 
 фотон 
 свободная частица 
 водородоподобная система 
Со временем интенсивность испускания электронов цинковой пластиной, облучаемой ультрафиолетовым светом 
 (*ответ*) уменьшается 
 не меняется 
 сначала будет возрастать, а затем, достигнув максимума, начнет уменьшаться 
 увеличивается 
Согласно гипотезе Планка абсолютно черное тело излучает энергию 
 (*ответ*) порциями 
 только при высоких температурах порциями 
 только при высоких температурах непрерывно 
 непрерывно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В чём заключается принцип суперпозиции сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принцип суперпозиции (наложения) сил заключается в том, что действие нескольких сил можно заменить действием одной -равнодействующей. Равнодействующей называется единственная сила, результат действия которой эквивалентен одновременному действию всех сил, приложенных к этому телу.
Вопрос: На рисунке а представлены векторы скорости и ускорения тела в инерциальной системе отсчёта. Какой из четырёх векторов на рисунке б указывает направление вектора равнодействующей всех сил, действующих на это тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На тело в инерциальной системе отсчёта действуют две силы (см. рис. а). Какой из векторов на рисунке б правильно указывает направление ускорения тела в этой системе отсчёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Сила F1 = 100 Н сообщает телу ускорение а1 = 0,8 м/с2. Определите: массу тела; силу, которая сообщит этому телу ускорение а2 =  1,2 м/с2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Что можно сказать о природе сил действия и противодействия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила действия и противодействия являются силами одной природы
Вопрос: Для каких фундаментальных взаимодействий применим третий закон Ньютона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
гравитационных и электромагнитных
Вопрос: Каковы границы применимости третьего закона Ньютона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
справедлив при соотвественной массе взаимодействия тел, движущихся со скоростью меньшей скорости света
Вопрос: Как первобытное искусство Беларуси связано с развитием производящего хозяйства
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уже в древнем каменном веке зародилось искусство. В это время появилась скульптура — созданное из различных материалов объемное изображение. С конца каменного века известны костяные статуэтки мамонтов, носорогов, лошадей, бизонов. К этому же времени относятся и скульптурные изображения женщин. Они символизировали мать — продолжательницу рода.
С распространением земледелия древние жители белорусских земель стали украшать глиняную посуду орнаментом. Он состоял из фигур, таких как круг, ромб, крест. Они символизировали Солнце, плодородие, вечность природы, ее круговорот.
Вопрос: Согласно электродинамике Максвелла нагретое тело, непрерывно теряя энергию вследствие излучения электромагнитных волн, должно охлаждаться до абсолютного нуля. В действительности же 
 (*ответ*) нет 
 да, только в неизолированной системе 
 да, только в замкнутой системе 
 да 
Соотношение между законами классической и квантовой физики определяет следующее высказывание: 1) законы квантовой физики универсальны. Классическая физика является ее частным случаем, применимым для приближенного описания явлений лишь в случаях, когда квантовые скачки энергии и импульса оказываются очень малыми по сравнению с их полными значениями; 2) законы классической и квантовой физики относятся к разным явлениям. Макроскопические явления описываются классическими законами, микроскопические - квантовыми законами; 3) законы классической физики полностью опровергнуты квантовой физикой; 4) законы классической физики универсальны. Квантовая физика является ее частным случаем, применяемым лишь к микросистемам 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Соотношением неопределенностей из приведенных ниже пар параметров микрообъекта связана: 1)  рх и  Е; 2)  х и  Рх; 3)  t и  Е 
 (*ответ*) 2 и 3 
 3 
 2 
 1 
Состояния атомов, соответствующие всем разрешенным энергетическим уровням, кроме низшего, называются 
 (*ответ*) возбужденными 
 нестационарными 
 невозбужденными 
 стационарными 
Спектр, наблюдаемый с помощью спектроскопа, от раскаленной спирали электрической лампочки 
 (*ответ*) сплошной 
 никакого 
 полосатый 
 линейчатый 
Спектральная поглощательная способность черного тела равна 
 (*ответ*) 1 
 0 
 100 
Спектры излучения меди и стали, нагретых до 1000 °С: 1) практически не отличаются друг от друга и являются сплошными; 2) отличаются количеством линий, их расположением и цветом; 3) отличаются количеством линий и: их расположением; 4) отличаются расположением и цветом линий 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2 
Спонтанное излучение атомов это: 1) излучение, испускаемое при самопроизвольном переходе атома из одного состояния в другое; 2) любое излучение возбужденных атомов; 3) переход электрона в атоме с верхнего энергетического уровня на нижний под влиянием внешнего электромагнитного поля 
 (*ответ*) 1 
 2, 3 
 3 
 2 
Степень нагретости тела (температуру раскаленного металла) кузнецы определяли по цвету. Металл имеет более высокую температуру, когда он раскален до: 
 (*ответ*) желтого цвета 
 фиолетового цвета 
 голубого цвета 
 красного цвета 
Существование светового давления: 1) предсказал Д. Максвелл, измерил П. Н. Лебедев; 2) предсказал Г. Герц, измерил П. Н. Лебедев; 3) предсказал Д. Максвелл, измерил Г. Герц; 4) предсказал П. Н. Лебедев, измерил Г. Герц 
 (*ответ*) 1 
 4 
 3 
 2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Постоянный магнит массой m поднесли к массивной стальной плите массой М. Сравните силу действия магнита на плиту F1 с силой действия плиты на магнит F2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: От чего зависит отношение модулей ускорений взаимодействующих тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
от отношения масс
Вопрос: Определите отношение ускорений Земли а1 и космического корабля а2 при его запуске. Современные космические корабли многоразового использования имеют массу порядка т = 2 • 10^6 кг. Масса земли М = 6*10^24кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Приведите примеры действия гравитационных сил
Категория: школьный раздел
Ответы:
человек ходит по земле, яблоко падает на землю
Вопрос: В чём проявляется универсальность гравитационных сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в том что взаимодействие проявляется между всеми телами
Вопрос: Чему равен радиус действия гравитационных сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
бесконечен 9с удаление становится бесконечно мал)
Вопрос: Заполните таблицу «Закон всемирного тяготения».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Заполните таблицу «Гравитационная постоянная».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два маленьких шарика массой т каждый находятся на расстоянии г друг от друга и притягиваются друг к другу с силой F. Каков модуль силы гравитационного притяжения двух других шариков, если масса одного 2т, масса другого m/2, а расстояние между их центрами r/2 ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию  4F
Вопрос: Расстояние между центрами двух шаров равно 1 м, масса каждого шара 1 кг. Силы тяготения между ними примерно равны
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 7*10^-11Н