nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Объясните рефлекторный механизм чихания, кашля. Укажите строение рефлекторной дуги. Какое значение имеют эти рефлексы, к какому типу они относятся, дайте характеристику данному типу рефлексов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чихание помогает избавиться от пыли, которая накопилась в носовой полости при обезвреживании воздуха. Кашель обычно помогает избавиться от инородного предмета в гортани.
Вопрос: Гумбольдт пришел к мысли о том, что разные языки - это не просто разные оболочки человеческого сознания, но 
 (*ответ*) различные видения мира. 
 различия в знаниях 
 категории 
 разные представления о пространстве 
Данную фразу: “Ich würde mich gerne verabschieden” - говорят в немецкой культуре 
 (*ответ*) при официальном прощании 
 когда просят извинения за беспокойство 
 когда просят разрешения войти 
 при дружеском прощании 
Дети рассматриваются в качестве равноправных членов семьи с того времени, как только они начинают активно включаться в семейную жизнь 
 (*ответ*) в культурах с малой дистанцией власти 
 в культурах с высокой дистанцией власти 
 в монохронных культурах 
 в культурах полихронных 
Единица информации о каком-либо объекте окружающего мира, представленном в сознании людей в виде инвариантной единицы - это 
 (*ответ*) концепт 
 лакуна 
 сценарий 
 фрейм 
Единица ментального тезауруса человека - это 
 (*ответ*) концепт 
 лакуна 
 сценарий 
 фрейм 
Если вы входите по служебному делу в кабинет своего коллеги, то прежде чем сформулировать цель своего визита, разговор в Германии следует начинать с фразы _ 
 (*ответ*) “Entschuldigen Sie bitte die Störung”. 
 “Kommen Sie doch mal auf eine Tasse Kaffee vorbei!”. 
 “Es geht. Danke”. 
 “Entschuldigung, wie spät ist es?” 
Если словарь языка - это зеркало культуры, то нормативно-стилистическая система языка - это _ 
 (*ответ*) ее схематическое изображение. 
 символ данной культуры. 
 семиотический код данной культуры 
 правила поведения в рамках данной культуры. 
За один период времени выполняется только одно дело в 
 (*ответ*) монохронных культурах 
 феминных культурах 
 маскулинных культурах 
 полихронных культурах 
Запечатленное в лексике соответствующего языка национально-специфическое видение всего сущего, где в слово «видение» вкладываются понятия «логическое осмысление», «чувствование» и «оценивание», а в понятие «сущего» - не только реальный материальный мир, но и все привносимое в него человеческим сознанием 
 (*ответ*) национальная языковая картина мира 
 научная картина мира 
 национальная научная картина мира 
 языковая картина мира 
Изменяется не столько с новыми знаниями о мире, сколько с изменяющимися условиями повседневной жизни, с появлением новых реалий, требующих своей вербализации и тем самым включения в ЯКМ 
 (*ответ*) языковая картина мира 
 национальная языковая картина мира 
 национальная научная картина мира 
 научная картина мира 
Интеракционная концепция коммуникации лежит в основе наиболее активно развивающейся в настоящее время области - 
 (*ответ*) теории межкультурной коммуникации 
 семантики 
 теории текста 
 теории лингвистической относительности 
Ироническое прозвище немецкого народа - это 
 (*ответ*) der deutsche Michel 
 ein sanfter Heinrich 
 Meister Zwirn 
 von Pontius zu Pilatus laufen
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В чем значение присоединения Средней Азии к России для России и Средней Азии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Завоевание Средней Азии имело для нее двоякие последствия. С одной стороны, оно означало превращение Средней Азии в колонию царской России, с другой — вело к сближению среднеазиатских народов с русским народом, способствовало ликвидации рабства и работорговли, ограничению ханского произвола. Закладывались основы развития хозяйства и культуры среднеазиатских народов. Постепенно трудящиеся массы народов Средней Азии вовлекались в общероссийское революционное движение, испытывали благотворное воздействие русской демократической культуры.
Присоединение Средней Азии к России положило конец феодальным войнам и грабительским набегам на караваны. Это создало более благоприятные условия для развития сельского хозяйства, торговли и промышленности. Не только на территории, непосредственно включенной в пределы Российской империи, но и в ханствах, находившихся под протекторатом России, рабский труд был ликвидирован специальными статьями договоров, заключенных царским правительством с хивинским ханом и бухарским эмиром в 1873 г.
Важное значение в жизни Средней Азии в последующий период приобрела колонизация края. Русские поселения возникали чаще в степных районах, где преобладало кочевое население.
Вопрос: груз какой массы можно поднять с помощью подвижного блока если вы действуйте на другой конец верёвки с силой 12.5кН
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему так много смертей в трагедии Гамлет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная трагедия Гамлета в том, что он стремился к гуманистическим идеалам, а пришлось стать воином, чтобы отомстить за отца. В этой роковой схватке он не выживает, хотя и наказывает зло. При помощи слов Фортинбраса драматург сожалеет о судьбе своего героя, который мог бы стать прекрасным королем.
Вопрос: Почему медлит Гамлет, т.е. так долго идет к своей мести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гамлет долго «вынашивал» месть, не решаясь на поступок. И только в момент очередного преступления главный герой закалывает Клавдия. Справедливость восстановлена, но вместе с тем пострадало много людей. Если бы Гамлет сразу расправился с Клавдием, то Офелия, Лаэрт, королева не стали бы его жертвами. Но этого не мог предвидеть Гамлет. Будучи гуманистом, герой ценил каждую жизнь, даже такую, как Клавдия.
Главная трагедия Гамлета в том, что он стремился к гуманистическим идеалам, а пришлось стать воином, чтобы отомстить за отца. В этой роковой схватке он не выживает, хотя и наказывает зло. При помощи слов Фортинбраса драматург сожалеет о судьбе своего героя, который мог бы стать прекрасным королем.
Вопрос: Гамлет. Почему король погибает последним?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гамлет не убивает короля по совершенно понятным соображениям: победа над противником ему нужна абсолютная, не допускающая превратного истолкования. Но как же этот человек, только что исступленно буйствовавший и уговаривавший сам себя не стать убийцей собственной матери («Души Нерона в грудь мне не вселяй»), – как же он смог так быстро овладеть собой и обрести дар холодно анализировать ситуацию? – Вот тут-то и сказывается, вероятно, действие того бессознательного мотива, который влечет Гамлета «мимо цели», мотива, который делает для него сейчас встречу с матерью более важной и необходимой, чем свершение задачи – отомстить за отца. О, этот таинственный мотив! Понять его, очевидно, можно только прожив вместе с Гамлетом (и, разумеется с Шекспиром) всю судьбу, всю его историю от начала и до конца...
Вопрос: На площадку перед дрово-балансовым цехом краном ККУ-10 подаются пачки бревен хвойных и лиственных пород с последующей подачей их поштучно в цех продольным транспортером. В пачке 32 бревна, из них 25% хвойных пород. Определить вероятность того, что среди 10 бревен, выбранных из одной пачки, имеется 2 бревна хвойных пород.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Определи силу тока, проходящего по прямолинейному проводнику, находящемуся в однородном магнитном поле с индукцией 14 Тл, если на активную часть проводника длиной 84 см действует сила 0,6 кН. Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В треугольнике ABC AC = BC. Внешний угол при вершине B равен 125°. Найдите угол C.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Внутренний угол при вершине В является смежным с внешним углом при вершине В, поэтому 
∠В = 180° - 125° = 55°.
∠А = ∠В = 55° - это углы при основании равнобедренного треугольника.
Внешний угол при вершине В равен сумме двух внутренних углов А и С, не смежных с ним, поэтому 
∠С = 125° - ∠А = 125° - 55° = 70°.
Ответ:  ∠С = 70°
Вопрос: Исследование «О языке кави на острове Ява» - последний труд 
 (*ответ*) Гумбольдта 
 Потебни 
 Уорфа 
 Сепира 
К культурам маскулинного типа Г. Хофстеде не относит 
 (*ответ*) Швецию 
 Италию 
 Австрию 
 Японию 
К культурам с высоким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как 
 (*ответ*) Уругвай 
 Швеция 
 Дания 
 Ямайка 
К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как 
 (*ответ*) Ямайка 
 Гватемала 
 Португалия 
 Греция 
К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как 
 (*ответ*) Великобритания 
 Гватемала 
 Португалия 
 Греция 
К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как 
 (*ответ*) США 
 Гватемала 
 Португалия 
 Греция 
К культурам феминного типа Г. Хофстеде относит 
 (*ответ*) Швецию 
 Италию 
 Австрию 
 Японию 
К странам с высоким контекстом культуры принадлежит 
 (*ответ*) Италия 
 Австрия 
 Швейцария 
 Германия 
К странам с высоким контекстом культуры принадлежит _ 
 (*ответ*) Франция 
 Австрия 
 Швейцария 
 Германия 
К странам с высоким контекстом культуры принадлежит_ 
 (*ответ*) Испания 
 Австрия 
 Швейцария 
 Германия 
К типу низкоконтекстуальных культур можно отнести 
 (*ответ*) Германию 
 Италию 
 Японию 
 Россию 
Категориальное представление знания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений всех носителей данной культуры - это 
 (*ответ*) концепт 
 лакуна 
 сценарий 
 фрейм 
Концепт ‘Zorn’ в немецкой культуре входит в гиперконцепт 
 (*ответ*) враждебности 
 огня 
 чувственности 
 мужественности 
Концепт ‘Zorn’ в немецкой культуре оценивается носителями языка 
 (*ответ*) отрицательно 
 крайне отрицательно 
 амбивалентно 
 положительно
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В прямоугольном треугольнике АВС угол В = 60, а высота СН, опущенная на гипотенузу, равна 21 см. Найдите АС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Треугольник abc - прямоугольный, ∠b = 60°, ∠c = 90°, ⇒ ∠a = 30°.
2) CH = 21, CH - высота, ⇒ ∠h в ΔAHC = 90°.
3) Катет, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы. 
Значит, AC - гипотенуза, HC - катет, лежащий против угла в 30°, ⇒  AC = HC × 2 = 21 × 2 = 42
Решение 42 градуса
Вопрос: Один острый угол прямоугольного треугольника больше другого острого угла на 20. Найдите острые углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пусть меньший из острых углов прямоугольного треугольника равен х0, а больший тогда равен х + 200.
х + (х + 200) + 900 = 1800,
х + х + 200 + 900 = 1800,
2х + 1100 = 1800,
2х = 1800 – 1100,
2х = 700,
х = 700 : 2,
х = 350.
Значит, меньший острый угол равен 350.
Найдем градусную меру большего острого угла:
350 + 200 = 550.
Ответ:  350 и 550.
Вопрос: Один острый угол прямоугольного треугольника больше другого острого угла в 3 раза. Найдите острые углы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
сумма углов треугольника всегда равна 180, соответственно 180-90=90 - два других угла
х+ 3х=90
4х=90
90/4=22.5 - меньший угол
22.5*3=67.5 - оставшийся угол
Ответ 22,5 и 67,5
Вопрос: Как по вашему мнению можно уменьшить радиационный фон в вашей местности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: 1) личность подавлена обществом
2) господствует рыночное хозяйство
3) господствует аграрное производство
4) увеличивается зависимость от сил природы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Господствует рыночное хозяйство
Вопрос: Концепция лингвистической относительности заключается в том, что 
 (*ответ*) культура формируется под влиянием языка 
 культура формируется под влиянием типа общества 
 язык формируется под влиянием природных условий 
 язык формируется под влиянием культуры 
Культура - продукт _ активности людей. 
 (*ответ*) социальной 
 умственной 
 физиологической 
 биологической 
Культурные традиции, сформировавшиеся под влиянием религии, носят _ 
 (*ответ*) надэтнический характер 
 диалектный характер 
 региональный характер 
 национальный характер 
Культуры принято разделять на два противоположных вида: в одних культурах время распределяется таким образом, что в один и тот же отрезок возможет только один вид деятельности, поэтому одно идет за другим, как звенья одной цепи 
 (*ответ*) по способу использования времени 
 по летоисчислению 
 по отношению ко времени 
 по исчислению времени 
Культуры, в которых время распределяется таким образом, что в один и тот же отрезок времени возможен не один, а сразу несколько видов деятельности, называют 
 (*ответ*) полихронными 
 маскулинными 
 феминными 
 монохронными 
Культуры, в которых доминирует линейное распределение времени, называют 
 (*ответ*) монохронными 
 маскулинными 
 феминными 
 полихронными 
Люди в большей степени склонны к риску в незнакомых условиях и для них характерен более низкий уровень стрессов в неизвестной ситуации 
 (*ответ*) в культурах с низким уровнем избегания неопределенности 
 в маскулинных культурах 
 в монохронных культурах 
 в культурах с высоким уровнем избегания неопределенности 
Люди в большей степени склонны к риску в незнакомых условиях и для них характерен более низкий уровень стрессов в неизвестной ситуации 
 (*ответ*) в культурах с низким уровнем избегания неопределенности 
 полихронных 
 монохронных 
 маскулинных 
Люди в обществах _ в состоянии много работать, если необходимо, но при этом не чувствовать потребности быть постоянно активным. 
 (*ответ*) с низким уровнем избегания неопределенности 
 монохронной культуры 
 полихронной культуры 
 с высоким уровнем избегания неопределенности 
Межкультурная общность человеческого видения мира обусловила антропоморфную универсальность той наивной картины мира, которая запечатлена 
 (*ответ*) в естественных языках 
 в моделях общения 
 в текстах 
 в искусственных языках 
Модели, или шаблоны, поведения, свойственные данному социуму, сложившиеся на основе усредненных представлений о типе поведения личности - это 
 (*ответ*) социальные роли 
 невербальные средства коммуникации 
 коммуникативный акт 
 пропозиция 
На современной карте мира расселение людей различных вероисповеданий в целом соответствует исторически сложившейся географии религий и _ границами языков, этносов и государств. 
 (*ответ*) не совпадает c 
 частично пересекается с 
 определяется 
 совпадает c
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена — филиал в г. Махачкала РГПУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения      52

Дагестанский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»
Вопрос: Смешали  222 г 10%-ного раствора хлорида кальция и 106 г 5%-ного раствора карбоната натрия. Образовавшийся осадок отфильтровали, высушили и прокалили до постоянной массы. Вычислите массовые доли веществ в растворе после реакции. Вычислите массу вещества, полученного после прокаливания осадка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На том, что культура того или иного народа формируется под влиянием языка, который используется в данном языковом континууме, основывается 
 (*ответ*) лингвистическая теория Сепира-Уорфа 
 работы Ф. Боаса 
 исследование З.Харриса 
 учение Блумфилда 
Назначение категории лица состоит в том, что 
 (*ответ*) все языки различают говорящего 
 все языки различают говорящего и не-участника общения 
 все языки различают слушающего и не-участника общения 
 все языки различают говорящего и слушающего 
Наибольшее значение придается таким ценностям, как равенство в отношениях и индивидуальная свобода. 
 (*ответ*) в культурах с низкой (малой) дистанцией власти 
 в полихронных культурах 
 в монохронных культурах 
 в культурах с высокой дистанцией власти 
Неоднократно учеными высказывались и предположения, что зависимость мышления от языка может быть обнаружена скорее 
 (*ответ*) в грамматике, чем в лексике 
 на уровне текста 
 в фонетике 
 в лексике, чем в грамматике 
Общий фонд знаний коммуникантов о конситуации, в которой осуществляется данный акт коммуникации - это 
 (*ответ*) микропресуппозиция 
 концептуальное пространство 
 когнитивная база 
 макропресуппозиция 
Общность человеческой психологии ярко сказывается в _ , зафиксированных в языке. 
 (*ответ*) ассиметрии положительных и отрицательных оценок 
 отсутствии как положительных, так и отрицательных оценок 
 отсутствии отрицательных оценок 
 симметричности положительных и отрицательных оценок 
Одна из разновидностей структуры сознания, создание которого осуществляется в результате интерпретации текста, - это 
 (*ответ*) сценарий 
 лакуна 
 концепт 
 фрейм 
Одним из важных показателей в межкультурной коммуникации, поскольку с его помощью объясняются различия в поведении представителей разных культур, является разделение культур на 
 (*ответ*) индивидуалистские или коллективистские 
 маскулинные и феминные 
 традиционные и нетрадиционные 
 полихронные и монохронные 
Отражение в языковой картине мира основных концептов мышления в виде семантических универсалий - это 
 (*ответ*) концептуальная картина мира 
 лакуна 
 фрейм 
 скрипт 
Отраженная в сознании человека система знаний и представлений об окружающем мире; часть этой информации хранится в виде образов и представлений, а другая, большая часть облечена в языковую форму, то есть имеет эквивалент, представленный в виде языкового знака - слова, морфемы. 
 (*ответ*) концептуальный мир 
 сценарий 
 менталитет 
 концепт 
Отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, - это_ 
 (*ответ*) лакуна 
 концепт 
 имя собственное 
 реалия 
По данным словарей, в немецком языке во фразеологизмах чаще всего встречается имя 
 (*ответ*) Hans 
 Fritz 
 Thomas 
 Heinrich
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Закончите молекулярные уравнения и запишите соответствующие им ионные:
1)AgNO3 + HCl →
2)CaCl2 + Na3PO4 →
3)Ba(NO3)2 + H2SO4 →
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитать влияние на уровень материальных затрат фирмы изменения затрат по отдельным видам изделий, если выпуск продукции в сопоставимых ценах по плану – 32350 тыс. руб., фактически – 35100 тыс. руб.; прямые затраты по плану – 12600 тыс. руб., фактически – 13680 тыс. руб.; отклонение цен на материальные ресурсы +15 тыс. руб.; отклонение отпускных цен на продукцию +23 тыс. руб.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Определите нормы возмещения капитала по методам Ринга, Инвуда и прирост капитала по методу Хоскольда, если период возврата капитала равен 5 лет, ставка дисконта – 25 %, прогнозируемый размер увеличения стоимости имущества фирмы составляет 8,5 млн.руб.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Повторяющийся, идеальный образ, сложившийся в сознании индивидуума - это 
 (*ответ*) гештальт-структура 
 лакуна 
 сценарий 
 фрейм 
Правила устанавливаются только в случае крайней необходимости в обществах 
 (*ответ*) с низким уровнем избегания неопределенности 
 монохронной культуры 
 полихронной культуры 
 с высоким уровнем избегания неопределенности 
Предложил понятие лингвокультурного типа, который может быть выявлен на пересечении фактов социальной культуры, бытового поведения, искусства и особенностей языка _ 
 (*ответ*) В. Гаспаров 
 Б. Уорф 
 Ф. Лейчик 
 Э. Сепир 
Пришел к выводу, что мышление осуществляется посредством языка, а грамматическое построение языка дает представление об организме мышления так же, как словарный состав языка воспроизводит окружающий мир 
 (*ответ*) Вильгельм фон Гумбольдт 
 Ф. де Соссюр 
 Герман Пауль 
 А.А. Потебня 
Процесс формирования идей на основе знаний о реальном мире - это 
 (*ответ*) концептуализация 
 сценарий 
 препозиция 
 актуализация 
Работа НКМ в форме национального языка - это 
 (*ответ*) национальная научная картина мира 
 национальная языковая картина мира 
 научная картина мира 
 языковая картина мира 
Религия и язык входят в число тех факторов, которые определяют _ народа, то есть своеобразие психического склада, мировосприятия и поведения. 
 (*ответ*) менталитет 
 характер 
 язык 
 свободу 
Религия, как и язык, представляет собой определенную семиотическую систему и, наряду с другими семиотиками - обыденным сознанием, искусствами, науками - образует совокупное _ сознание народа. 
 (*ответ*) общественное 
 общее 
 конкретное 
 индивидуальное 
Слова, которые представлены в данном языке и не имеют эквивалентов (непереводимы) в других языках, так как обозначают реалии данной культуры, это _ 
 (*ответ*) безэквивалентная лексика 
 концепт 
 лакуна 
 реалия 
Стремясь четко определить отношения языка и культуры с позиций функционализма, исходит их основных функций языка и функций культуры _ 
 (*ответ*) Ф.М. Лейчик 
 В. Гаспаров 
 А. Хофстеде 
 Э. Сепир 
Тезаурус коммуникантов, который должен рассматриваться как часть культурной и научной компетентности коммуникантов при их равной языковой компетентности, - это 
 (*ответ*) пресуппозиция 
 культура 
 характер 
 менталитет 
Тип знаний, который максимально реализуется при общении людей, входящих в одно социумное пространство и не соотносится с принадлежностью коммуникантов к одному национально-культурному типу, - это 
 (*ответ*) социумная пресуппозиция 
 коллективное когнитивное пространство 
 макропресуппозиция 
 микропресуппозиция
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: На какой площади необходимо поставить груз массой 2 тонны чтобы создать давление 10 МПа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Тест по поэме Н. В. Гоголя «Мёртвые души»
1.В чём заключается своеобразие такого жанра, как поэма?
А. Изображение гармонии и объективности художественного мира
Б. Сочетание эпического и лирического
В. Смешной сюжет.
2.С каким произведением ассоциируется поэма?»
А. «Божественная комедия» Данте Алигьери
Б. «Мцыри» М. Ю. Лермонтова
В. «Повести Белкина» А. С. Пушкина
3.Кому посвящена 11 глава поэмы «Мёртвые души»?
А. Помещичьей России
Б. Чиновничеству
В. Чичикову
4.Какова главная идея произведения?
А. Показать путь к достижению духовного идеала
Б. Посмеяться над помещиками
В. Показать необразованного русского мужика
5.Какова центральная проблема произведения?
А. Социальная проблема
Б. Проблема омертвления души
В. Проблема образования
6.Что является оксюмороном?
А. Бездуховное начало
Б. Живая душа
В. Мёртвая душа
7. Возрождение каких героев предполагал показать Н. В. Гоголь?
А. Чичикова и Плюшкина
Б. Манилова и Ноздрева
В. Коробочки и Собакевича
8.Какова главная тема поэмы?
А. Размышление писателя о России и ее народе
Б. Духовное убожество подневольного человека
В. Отсутствие истинной культуры
9. Каких вопросов касается автор в лирическом отступлении «И какой же русский не любит быстрой езды?» ?
А. Вопросов, связанных с литературой
Б. Вопросов философского характера
В. Вопросов исторических судеб России и ее народа
10. Кто из критиков написал статью «Похождения Чичикова, или Мертвые души»?
А. К. С. Аксаков
Б. Д. С. Мережковский
В. В. Г. Белинский
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Можно ли перевезти автомобиль массой 3т, на плоту, сделанном из еловых брусьев, объёмом 3,6м3, так чтобы плот оставался на плаву? Плотность ели 360кг/м3, а воды 1000кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите силу тяжести, действующую на стальную деталь объёмом 2,5м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вспомните основные события в России и мире в период XVI-XVII вв. Сравните процессы, происходящие в мире и России: в чем отличия и сходства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему произведение "Собачье сердце" имеет именно такое название
Категория: школьный раздел
Ответы:
Видимо имелся ввиду низкий уровень развития тогдашних людей, пришедших к власти. Ведь Шариков по сути не изменился, когда стал человеком после операции, дух (иначе - сердце) у него остался собачьим (в негативном понимании этого слова).
Вопрос: Определите степени окисления элементов в соединениях: NaHCO3, Cu (NO3)2, Pb, AI2S3, Mg (OH)2, Br2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Тиберий Гракх занимал должность
Категория: школьный раздел
Ответы:
народного трибуна
Вопрос: Земледельцы Италии теряли землю, потому что 
1) завоевательные походы в Средиземноморье на долгие годы отвлекали их от занятий хозяйством
2) борьба за Италию с местными племенами разоряла их хозяйство
3) богатые землевладельцы захватывали принадлежавшие им земли силой
4) использование дешёвого труда рабов способствовало разорению свободных земледельцев
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) завоевательные походы в Средиземноморье на долгие годы отвлекали их от занятий хозяйством
3) богатые землевладельцы захватывали принадлежавшие им земли силой
4) использование дешёвого труда рабов способствовало разорению свободных земледельцев
Вопрос: Способность нервного процесса распространяться из места своего возникновения на другие нервные элементы - это 
 (*ответ*) иррадиация 
 генерализация 
 специализация 
 концентрация 
Среди хорошо знакомых людей и в знакомой обстановке достаточно для понимания 
 (*ответ*) сокращенное речевое высказывание 
 содержательная речь 
 выразительная речь 
 развернутое речевое высказывание 
Стилистические особенности языка узкой социальной или профессиональной группы людей - это 
 (*ответ*) жаргон 
 реплика 
 выразительность 
 интонация 
Теория речевого развития, разработанная Н. Хомским, подчеркивающая роль специфических задатков к усвоению речи в ее основных атрибутах, которые имеются в организме и мозге человека с рождения, - это 
 (*ответ*) нативистская теория 
 релятивистская теория 
 когнитивной теории 
 теория научения 
Теория усвоения языка утверждающая, что развитие речи зависит от присущей ребенку с рождения способности воспринимать и интеллектуально перерабатывать информацию, называется 
 (*ответ*) когнитивной теорией 
 релятивистской теорией 
 теорией научения 
 нативистской теорией 
Теория, в которой одним из важных исходных положений является то, что первые высказывания детей обычно относятся к тому, что они уже понимают, называется 
 (*ответ*) когнитивной 
 релятивистской теорией 
 теорией научения 
 нативистской 
Теория, утверждающая, что подражание и подкрепление являются основными механизмами формирования и развития речи у человека, называется 
 (*ответ*) теорией научения 
 релятивистской теорией 
 когнитивной теории 
 нативистской теорией 
Точность воспроизведения речи, т.е. степень соответствия акустической формы речевого сигнала его акустическому образу, сформированному в процессе обучения, оценивает 
 (*ответ*) слуховая обратная связь 
 вестибулярный аппарат 
 тактильные ощущения 
 зрительное восприятие 
Уровень, состоящий из быстро сменяющихся активаций отдельных узлов «вербальной сети», так что каждому произносимому человеком слову предшествует активация соответствующей структуры внутренней речи, переходящая путем перекодирования в команды артикуляционным органам, - это _ уровень в строении внутренней речи. 
 (*ответ*) третий 
 пятый 
 второй 
 первый 
Феномен, возникающий на начальных этапах выработки условного рефлекса, когда требуемая реакция вызывается не только подкрепляемым стимулом, но и другими, более или менее близкими к нему, - это 
 (*ответ*) генерализация условного рефлекса 
 концентрация 
 иррадиация 
 специализация условного рефлекса 
Функция речи, которая заключается в обмене мыслями и информацией между людьми с помощью слов, является функцией 
 (*ответ*) сообщения 
 обозначения 
 выражения 
 воздействия 
Функция речи, которая заключается в способности человека посредством речи давать предметам и явлениям окружающей действительности присущие только им названия, называется функцией 
 (*ответ*) обозначения 
 выражения 
 воздействия 
 сообщения
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Тиберий Гракх предложил в Народном собрании
1) установить предельный размер государственной земли, которой могла владеть семья
2) отобрать излишки земли
3) продать освободившуюся землю обедневшим гражданам
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) продать освободившуюся землю обедневшим гражданам
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
Народное собрание не приняло предложенный Тиберием Гракхом земельный закон.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это неверно
Вопрос: Богатые землевладельцы, владельцы лучших участков государственной земли, сенаторы
Категория: школьный раздел
Ответы:
выступали против земельных реформ
Вопрос: Тиберий Гракх
1) принадлежал к патрицианскому роду
2) принадлежал к плебейскому роду
3) принадлежал к знатному роду из римской провинции
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) принадлежал к плебейскому роду
Вопрос: Тиберий и Гай Гракхи считали необходимым принять земельные законы, потому что
1) разорялись свободные земледельцы Италии
2) Рим терпел поражения в войнах с соседями
3) возникла угроза ослабления римской армии, основой которой были свободные земледельцы
4) возникла угроза восстания рабов, скопившихся в Италии
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) разорялись свободные земледельцы Италии
3) возникла угроза ослабления римской армии, основой которой были свободные земледельцы
4) возникла угроза восстания рабов, скопившихся в Италии
Вопрос: Гай Гракх, младший брат Тиберия
1) продолжил передел государственной земли
2) добился продажи зерна беднякам по низким ценам из государственных запасов
3) под угрозами врагов был вынужден отказаться от должности народного трибуна
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) под угрозами врагов был вынужден отказаться от должности народного трибуна
Вопрос: Верно ли следующее утверждение?
Тиберию Гракху удалось убедить второго народного трибуна Октавия поддержать в Народном собрании земельный закон.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это неверно
Вопрос: Мелкие земледельцы в Италии и римские бедняки
1) выступали против земельных реформ
2) поддерживали реформы братьев Гракхов
3) ничего не выигрывали от земельных реформ
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) поддерживали реформы братьев Гракхов
Вопрос: Какая страна является самой многонациональной страной мира?
1) Китай
2) Иран
3) Индия
4) Япония
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Индия
Вопрос: Какая страна занимает второе место в мире по площади?
1) США
2) Китай
3) Индонезия
4) Канада
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) Канада
Вопрос: Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации, процесс материализации мысли - это 
 (*ответ*) внешняя речь 
 внутренняя речь 
 восприятие 
 мышление 
Система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенное значение и смысл, - это 
 (*ответ*) язык 
 взаимодействие 
 общение 
 речь 
Системы, обеспечивающие речь, могут быть разделены на группы: 1) периферические; 2) центральные; 3) специальные. Правильным ответом является 
 (*ответ*) 1,2 
 1,3 
 2,3 
 1,2,3 
Совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков, - это 
 (*ответ*) речь 
 обращение 
 общение 
 язык 
Совокупность элементов речи фонетически организующих речь и являющихся средством выражения различных значений, их эмоциональной окраски - это 
 (*ответ*) интонация 
 монолог 
 реплика 
 жаргон 
Согласно Т.Н. Ушаковой, в механизме внутренней речи существует динамический уровень, соответствующий по своим временным и содержательным характеристикам продуцируемой внешней речи, - это _ уровень в строении внутренней речи. 
 (*ответ*) третий 
 десятый 
 первый 
 второй 
Согласно Т.Н. Ушаковой, уровень в строении внутренней речи, связанный с механизмами действия и владения отдельными словами, обозначающими события и явления внешнего мира, является _ уровнем. 
 (*ответ*) первым 
 четвертым 
 третьим 
 вторым 
Согласно Т.Н. Ушаковой, уровень, который соотносится с образованием множественных связей между базовыми элементами и материализованной лексикой языка, так называемой «вербальной сетью», является _ уровнем в строении внутренней речи. 
 (*ответ*) вторым 
 четвертым 
 третьим 
 первым 
Согласно Т.Н. Ушаковой, уровень, реализующий так называемую номинативную функцию языка и речи и служащий в онтогенезе основой для дальнейшего развития механизмов внутренней речи, - это _ уровень в строении внутренней речи. 
 (*ответ*) первый 
 четвертый 
 третий 
 второй 
Способ регуляции поведения живых существ в окружающем мире, свойства которого воспринимаются головным мозгом в виде сигналов, непосредственно регистрируются сенсорными системами, - это 
 (*ответ*) первая сигнальная система 
 реагирование 
 отражение 
 вторая сигнальная система 
Способ регуляции поведения человека в окружающем мире, свойства которого воспринимаются и познаются человеком посредством знаковой системы языка, называется 
 (*ответ*) второй сигнальной системой 
 отражением 
 реагированием 
 первой сигнальной системой
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какая страна по форме правления является конституционной монархией?
1) Великобритания
2) Польша
3) ФРГ
4) Франция
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Великобритания
Вопрос: Какая страна наиболее обеспечена водными ресурсами?
1) Египет
2) Франция
3) Бразилия
4) Китай
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Бразилия
Вопрос: Какая страна имеет второй тип воспроизводства населения?
1) Китай
2) ФРГ
3) Бангладеш
4) США
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Бангладеш
Вопрос: Какая страна относится к НИС?
1) Республика Корея
2) КНДР
3) Китай
4) Япония
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Республика Корея
Вопрос: Какая страна входит в первую десятку самых населенных стран мира?
1) Нигер
2) Нигерия
3) Франция
4) Алжир
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Нигерия
Вопрос: В структуре населения какой страны преобладают мужчины?
1) Индия
2) Венгрия
3) Украина
4) Россия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Индия
Вопрос: В какой стране два государственных языка?
1) в Австралии
2) в Бразилии
3) в Канаде
4) в Японии
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) в Канаде
Вопрос: Укажите регион трудовой иммиграции населения.
1) зарубежная Европа
2) Латинская Америка
3) Африка
4) Юго-Восточная Азия
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) зарубежная Европа
Вопрос: Укажите регион с высоким уровнем урбанизации.
1) зарубежная Европа
2) Южная Азия
3) Центральная Америка
4) Тропическая Африка
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) зарубежная Европа
Вопрос: Какая страна относится к Полупериферии?
1) Чад
2) ЮАР
3) Саудовская Аравия
4) Нигер
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Саудовская Аравия
Вопрос: Резонаторная система, относящаяся к периферическим органам речи, включает в себя: 1) носоглотку; 2) череп; 3) гортань; 4) грудную клетку; 5) легкие. Правильным ответом является 
 (*ответ*) 1,2,3,4 
 1,2,3,5 
 2,4,5 
 1,2,3,4,5 
Речь говорящего человека - это 
 (*ответ*) активная форма речи 
 субъективная речь 
 внутренняя речь 
 пассивная форма речи 
Речь слушающего человека выступает в _ форме. 
 (*ответ*) пассивной 
 субъективной 
 внутренней 
 активной 
Речь, лишенная звукового оформления и протекающая с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции, называется 
 (*ответ*) внутренней 
 репликой 
 диалогом 
 внешней 
Речь, направленная не на партнера по общению, а на себя, не рассчитанная и не предполагающая какой-либо обратной реакции со стороны другого человека, присутствующего в данный момент и находящегося рядом с говорящим, называется 
 (*ответ*) эгоцентрической 
 кинетической 
 внешней 
 диалогической 
Речь, произносимая одним человеком, в то время как слушатели только воспринимают речь говорящего, но прямо в ней не участвуют, называется 
 (*ответ*) монологической 
 эгоцентрической 
 внутренней 
 диалогической 
Речь-размышление, обслуживающая не столько общение, сколько само мышление - это _ речь. 
 (*ответ*) эгоцентрическая 
 письменная 
 кинетическая 
 диалогическая 
Рядом с отделами двигательной области, контролирующими функцию мышц лица, языка, нёба и глотки, то есть мускулатуру, участвующую в артикуляции, расположен 
 (*ответ*) центр речи Брока 
 центр письменной речи 
 центр письма 
 центр речи Вернике 
Свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение, - это _ речи. 
 (*ответ*) действенность 
 выразительность 
 понятность 
 содержательность 
Связующим звеном между языком и речью выступает значение 
 (*ответ*) слова 
 текста 
 предложения 
 выражения 
Синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения - это _ речи. 
 (*ответ*) понятность 
 содержательность 
 действенность 
 выразительность 
Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации - это 
 (*ответ*) речь 
 фраза 
 слово 
 язык
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какой тип района не выделяют в территориальной структуре развитых стран?
1) высокоразвитые
2) депрессивные
3) аграрные
4) индустриальные
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) индустриальные
Вопрос: Какой район является старопромышленным, депрессивным?
1) Парижский
2) Калифорнийский
3) Рурский
4) Лондонский
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Рурский
Вопрос: Страны какого региона являются экспортерами нефти?
1) Западной Европы
2) Северной Америки
3) Юго-Западной Азии
4) Восточной Азии
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Юго-Западной Азии
Вопрос: Какая страна занимает первое место по выплавке стали?
1) Япония
2) США
3) Китай
4) ФРГ
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Китай
Вопрос: Какая страна производит электроэнергию преимущественно на АЭС?
1) ФРГ
2) США
3) Франция
4) Норвегия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Франция
Вопрос: Какой тип сельского хозяйства характерен для развитых стран?
1) плужное земледелие
2) пастбищное животноводство
3) кочевое скотоводство
4) интенсивное земледелие
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) интенсивное земледелие
Вопрос: Какая страна является крупным экспортером пшеницы?
1) Китай
2) Алжир
3) Канада
4) Япония
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) Канада
Вопрос: Укажите морской порт, занимающий первое место в мире по грузообороту.
1) Гамбург
2) Сингапур
3) Лондон
4) Токио
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Сингапур
Вопрос: Определите страну по ее краткому описанию.
Эта страна зарубежной Европы входит в ЕС и «большую семерку». По форме правления — федеративная республика. Является самым населенным государством зарубежной Европы. Является лидером по производству автомобилей и химикатов в своем регионе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет  – ФРГ
Вопрос: Расположите страны в порядке убывания объемов добычи угля.
1) Индия
2) США
3) Китай
4) ЮАР
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет - 3214
Вопрос: Метод, сущность которого заключается в одновременном предъявлении различных акустических сигналов в правое и левое ухо и последующем сравнении эффектов восприятия, называется 
 (*ответ*) «дихотомическим прослушиванием» 
 методикой речевых помех 
 методикой тестирующего стимула 
 методом Вада 
Механизм, определяющий фонемную структуру голоса, называется 
 (*ответ*) артикуляцией 
 концентрацией 
 резонацией 
 фонацией 
Наиболее совершенная, присущая человеку деятельность, передающая мысли и чувства, - это 
 (*ответ*) речь 
 взаимодействие 
 общение 
 коммуникация 
Неспособность понимать речь и говорить при удалении височной речевой зоны называется _ афазией. 
 (*ответ*) общей 
 афферентной 
 динамической 
 сенсорной 
Носоглотка, череп, гортань и грудная клетка относятся к _ системе периферических органов речи. 
 (*ответ*) резонаторной 
 энергетической 
 генераторной 
 специфической 
Обеспечивает осуществление контактов между людьми функция 
 (*ответ*) сообщения 
 обозначения 
 выражения 
 воздействия 
Область задних отделов первой височной извилины, являющаяся основным центром речи, - это 
 (*ответ*) центр речи Вернике 
 слуховой анализатор 
 зрительный анализатор 
 центр речи Брока 
Общение между людьми посредством произнесения слов вслух, с одной стороны, и восприятия их людьми на слух - с другой, называется 
 (*ответ*) устной речью 
 взаимоотношениями 
 взаимодействием 
 письменной речью 
Основной исходный вид устной речи, протекающий в форме разговора, называется _ речью. 
 (*ответ*) диалогической 
 внутренней 
 письменной 
 монологической 
Основными органами, обеспечивающими артикуляцию, являются: 1) губы; 2) язык; 3) мягкое нёбо; 4) гортань. Правильным ответом является 
 (*ответ*) 1,2,3 
 2,3,4 
 3,4 
 1,2,3,4 
Оценку реакции слушателя на произнесенные слова обеспечивает 
 (*ответ*) зрительное восприятие 
 дыхательный аппарат 
 вестибулярный аппарат 
 слуховая обратная связь 
При поражениях передних отделов речевых зон страдает _ функция речи. 
 (*ответ*) программирующая 
 интегрирующая 
 регулирующая 
 коммуникативная 
Процесс преобразования внешней речевой деятельности во внутреннюю речь, называется 
 (*ответ*) интериоризацией 
 коммуникацией 
 общением 
 экстериоризацией
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Укажите страну, являющуюся федеративной республикой.
1) Франция
2) Япония
3) США
4) Италия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) США
Вопрос: Какая страна является членом ОПЕК?
1) Япония
2) ФРГ
3) Индия
4) Иран
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) Иран
Вопрос: Какая страна занимает первое место в мире по обеспеченности пашней?
1) Индия
2) Япония
3) Россия
4) Австралия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 4) Австралия
Вопрос: Какая страна наиболее обеспечена лесными ресурсами?
1) Алжир
2) Индия
3) Канада
4) Аргентина
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Канада
Вопрос: Укажите страну, расположенную в регионе Юго-Западной Азии.
1) Таиланд
2) Катар
3) Гвинея
4) Эфиопия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Катар
Вопрос: Укажите страну, относящуюся к группировке ЛАИ.
1) Суринам
2) Марокко
3) Канада
4) Япония
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Суринам
Вопрос: Укажите страну-гиганта по численности населения и по площади.
1) Канада
2) Австралия
3) Бразилия
4) Франция
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Бразилия
Вопрос: В структуре населения какой страны преобладают женщины?
1) ФРГ
2) Иран
3) Ирак
4) Алжир
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Иран
Вопрос: Укажите страну, язык которой не относится к индоевропейской семье.
1) Великобритания
2) Венгрия
3) Италия
4) Бразилия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Венгрия
Вопрос: Укажите страну, в которой два государственных языка.
1) Италия
2) Франция
3) Бельгия
4) Швейцария
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Бельгия
Вопрос: Графически оформленная речь, организованная на основе буквенных изображений, - это _ речь. 
 (*ответ*) письменная 
 эгоцентрическая 
 внутренняя 
 устная 
Две эластичные мышцы, которые приводятся в колебательное движение током воздуха, выходящего из дыхательного горла, - это 
 (*ответ*) голосовые связки 
 аденоиды 
 бронхи 
 легкие 
Ж. Пиаже полагал, что эгоцентрическая речь - 
 (*ответ*) это рудиментарная, пережиточная форма речи, перерастающая из внутренней во внешнюю 
 это речь, протекающая в форме разговора 
 используется в основном в качестве эмоционально-выразительных элементов речи 
 это система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации 
Звуковые вибраторы, при колебании которых образуются звуковые волны, относятся к _ системе периферических органов речи. 
 (*ответ*) генераторной 
 специфической 
 резонаторной 
 энергетической 
И.П. Павлов обозначил специальные особенности ВНД человека, существенно отличающие его от животных с помощью понятия 
 (*ответ*) второй сигнальной системы 
 отражения 
 чувствительности 
 первой сигнальной системы 
Исторически сложившееся средство общения - это 
 (*ответ*) язык 
 монолог 
 интонация 
 жаргон 
К периферическим системам, обеспечивающим речь, относятся: 1) голосовой аппарат; 2) органы слуха; 3) определенные структуры головного мозга. Правильным ответом является 
 (*ответ*) 1,2 
 2,3 
 1,3 
 1,2,3 
Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности - это _ речи. 
 (*ответ*) содержательность 
 действенность 
 выразительность 
 понятность 
Координация слухового восприятия и понимания речи другого человека, контроль собственной речи - это функция 
 (*ответ*) ядра слухового анализатора устной речи 
 ядра двигательного анализатора 
 ядра зрительного анализатора письменной речи 
 коркового конца слухового анализатора 
Легкие и главная дыхательная мышца - диафрагма относятся к _ системе периферических органов речи. 
 (*ответ*) энергетической 
 резонаторной 
 генераторной 
 специфической 
Метод, позволяющий на время «выключать» любое полушарие и исследовать изолированную работу оставшегося, называется 
 (*ответ*) методом Вада 
 методикой речевых помех 
 методикой тестирующего стимула 
 методикой клика 
Метод, с помощью которого удалось установить, что симметричные слуховые каналы функционально изолированы и работают с разной успешностью, получил название 
 (*ответ*) дихотомический метод 
 методикой речевых помех 
 методикой тестирующего стимула 
 метод Вада
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Укажите регион трудовой иммиграции населения.
1) Юго-Западная Азия
2) Южная Азия
3) Восточная Европа
4) Центральная Америка
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Юго-Западная Азия
Вопрос: Укажите страну, которая относится к странам Периферии.
1) Эфиопия
2) Израиль
3) Новая Зеландия
4) Австралия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Эфиопия
Вопрос: Укажите высокоразвитый район стран мира.
1) Рурский
2) Верхнесилезский
3) Лондонский
4) Североморский
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Лондонский
Вопрос: Какая страна занимает первое место по добыче нефти?
1) Россия
2) США
3) Иран
4) Саудовская Аравия
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Саудовская Аравия
Вопрос: Какая страна является крупным импортером топлива и сырья?
1) Китай
2) Австралия
3) Япония
4) Индия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Япония
Вопрос: Какой регион мира не выделяется высоким уровнем развития машиностроения?
1) Северная Америка
2) зарубежная Европа
3) Африка
4) Восточная и Юго-Восточная Азия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Африка
Вопрос: Какая страна является мировым лидером по производству электроэнергии?
1) США
2) Китай
3) Япония
4) Россия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) США
Вопрос: Укажите страну, отраслью специализации которой является медная промышленность.
1) Марокко
2) Чили
3) Индия
4) Швеция
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Чили
Вопрос: Какой компонент не является частью «зеленой революции»?
1) выведение скороспелых сортов зерновых культур
2) ирригация
3) выведение новых пород скота
4) механизация и химизация
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) выведение новых пород скота
Вопрос: Укажите три основные зерновые культуры стран мира.
1) пшеница, рожь, овес
2) пшеница, кукуруза, рис
3) рис, ячмень, овес
4) рис, кукуруза, рожь
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) пшеница, кукуруза, рис