nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Read the text “English? English! English…” on page 58 of your Student’s Book (Part 2) and write out some examples of differences between British and American English
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте текст «Английский? Английский! Английский … «на странице 58 вашего учебника (часть 2) и выпишите некоторые примеры различий между британским и американским английским.
Differences in pronunciation- Различия в произношении
In American English “class” and “dance” have the same sound as “man”; in British English it is the same sound as in “park”. — В американском варианте английского языка «класс» и «танец» имеют один и тот же звук, как и «человек»; в британском английском это тот же звук, что в слове «парк».
Differences in spelling — Различия в написании
Americans write “color”, “favorite”, “meter”; the British write “colour”, “favourite”, “metre”. Американцы пишут слова «цвет», «любимый», «метр» немного иначе, чем британцы.
Differences in vocabulary — Различия в лексике
Americans call it “subway”, the British call it “underground”. — Американцы называют это «метро», англичане называют его «подземка».
Differences in grammar — Различия в грамматике
Americans say, “I suggest we go there together.” The British say, “I suggest we should go there together.” — Американцы говорят: «Я предлагаю пойти туда вместе.» Англичане говорят: «Я полагаю, что мы должны пойти туда вместе.»
Вопрос: Complete the sentences using the words from the box in Exercise 5. — Выполните предложения, используя слова из рамки в упражнении 5.
1. English has the largest vocabulary of any language
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. English has the largest vocabulary of any language. — Английский имеет самый большой словарный запас из всех языков.
2. This dictionary includes both British and American spelling of words. — Этот словарь включает в себя как британское и американское написание слов.
3. If you want to check your pronunciation, record your voice. — Если вы хотите проверить произношение, запишите свой голос.
4. The rules of English grammar are quite difficult. — Правила грамматики английского языка довольно трудны.
5. If you miss a letter in a word, you make a spelling mistake. — Если вы пропустите букву в слове, вы допустите орфографическую ошибку.
6. He can speak three languages fluently. — Он может бегло говорить на трех языках.
7. These stories are written for students with a vocabulary of about 2000 words. — Эти рассказы написаны для студентов с лексикой около 2000 слов.
8. There are 26 letters in the English alphabet. – В английском алфавите 26 букв.
Вопрос: Read the text “Top 4 mysterious places in the world” on page 61 of your Student’s Book (Part 2) and find English equivalents of the following phrases. — Прочитайте текст «4 самых таинственных места в мире» на стр. 61 вашего учебника (часть 2) и найдите английские эквиваленты следующих фраз.
Категория: школьный раздел
Ответы:
наиболее известный древний памятник — best-known ancient monument
расположенный в — located in
сделанные из камня — made of stone
пирамида имеет высоту около — pyramid is about … metres high
остров, лежащий между — island lying between
цель этих удивительных сооружений — the purpose of this amazing construction
считается, что — it is believed that
существует много теорий — there are many theories
эта теория основывается на — theory is based on
это обязательно надо увидеть — it is a must-see place
приобрести международную популярность — has gained international popularity
никто не знает, какова была цель – purpose of this monument is unknown
Вопрос: Данные, записанные в текстовом файле, - это данные 
 (*ответ*) неструктурированные 
 упорядоченные 
 фактографические 
 структурированные 
Запись реляционной таблицы - это 
 (*ответ*) строка таблицы 
 вся таблица 
 совокупность нескольких строк 
 столбец таблицы 
Запросы в СУБД Access используются для 
 (*ответ*) выборки из БД информации, интересующей пользователя 
 формирования сложных выражений 
 получения инструкций для выполнения определенных действий 
 создания таблиц БД 
Запросы в СУБД Access на удаление групп записей, удовлетворяющих заданным условиям, относятся к группе запросов 
 (*ответ*) на выполнение действия 
 перекрестных 
 стандартных 
 параметрических 
Запросы в СУБД Access, используемые для отображения и представления в виде динамической таблицы данных из БД, - это запросы 
 (*ответ*) стандартные 
 перекрестные 
 динамические 
 параметрические 
Запросы в СУБД Access, позволяющие изменять таблицы БД, - это запросы 
 (*ответ*) на выполнение действия 
 параметрические 
 перекрестные 
 стандартные 
Запросы с параметрами в СУБД Access, позволяют 
 (*ответ*) изменять отдельные условия запроса, не меняя самого запроса 
 выполнять запросы на основе пошаговых инструкций 
 создавать запросы, избегая ошибок 
 выполнять запрос, не меняя условий отбора 
Запросы, при выполнении которых осуществляется группировка записей и групповые вычисления, - это запросы 
 (*ответ*) перекрестные 
 аналитические 
 стандартные 
 параметрические 
Иерархическая модель данных организует данные в виде 
 (*ответ*) древовидной структуры 
 трехмерного массива 
 двумерных таблиц 
 сетевой структуры 
Из перечисленного: 1) имя, 2) тип, 3) яркость, 4) длина, 5) размер, 6) точность, -Характеристиками поля базы данных являются 
 (*ответ*) 1, 2, 4, 6 
 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 3, 6 
 1,.2, 5, 6 
Из перечисленных геометрических фигур: 1) ромб, 2) треугольник, 3) овал, 4) прямоугольник, 5) окружность - укажите, какие геометрические фигуры используют при построении концептуальной модели типа «сущность - связь» 
 (*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 3, 5 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4 
Из перечисленных программных продуктов: 1) Excel, 2) dBASE, 3) Paradox, 4) Access, 5) Windows, 6) FoxPro, - К системам управления базами данных относятся 
 (*ответ*) 2,3,4,6 
 1,2,3,4,5 
 1,2,4 
 2,4
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Read the extract from Robert’s blog about American English and fill in the gaps with words and expressions from the text “English? English! English …” on page 58 of your Student’s Book (Part 2).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте отрывок из блога Роберта об американском английском и заполните пропуски словами и выражениями из текста «Английский? Английский! Английский … «на странице 58 вашего учебника (часть 2).
Robert Young, The RAP correspondent on a holiday in the USA
I remember what Oscar Wilde wrote about British and American English in The Canterville Ghost: “We have really everything in common with America nowadays except, of course, language.”
However, when I was in the USA, I had 1 little or no 2 difficulty in understanding Americans. Of course, American English differs from British English 3 in many ways. First of all, there are differences in 4 pronunciation. At first, it was strange to hear words like “class” and “dance” pronounced with the same 5 sound as “man”, but I quickly got used it.
There are also some differences in 6 vocabulary. There are different terms for the 7 same things in British and American English.
Роберт Янг, корреспондент RAP на отдыхе в США
Я помню, что писал Оскар Уайльд о британском и американском английском в Кентервильском привидение: «У нас сейчас на самом деле все общее с Америкой, за исключением, конечно же, языка.»
Тем не менее, когда я был в США, у меня было мало или вообще не было трудностей в понимании американцев. Конечно, американский английский отличается от британского английского во многих отношениях. Во-первых, существуют различия в произношении. Сначала было странно слышать такие слова, как «класс», а «танец», произносимые с тем же звуком как «человек», но я быстро привык.
Есть также некоторые различия в словарном запасе. Существуют различные термины для тех же вещей в британском и американском английском
Вопрос: Read about another mysterious place and fill in the gaps using your active vocabulary. — Прочитайте о другом загадочном месте и заполните пробелы, используя свой словарный запас.
Mogui Cheng
Категория: школьный раздел
Ответы:
Mogui Cheng
The world is full of wonders. Mogui Cheng, or the Demon City, is another (1) mysteriousplace. It is a desert area (2) located in the Chinese province of Xinjiang. There you can see stones looking like an ancient (3) beautiful castle. Approaching the castle, you can (4) hear strange noises. (5) No one knows where they come from. If you come on a hot day with no wind, you will (6) hear sweet music like many guitars playing together beautifully. But if it is windy, then the resulting sound is terrible. It is like crying babies or roaring lions.
Могуй Ченг
Мир полон чудес. Могуй Ченг, или Демонический город, еще одно таинственное место. Это пустынная местность, расположенная в китайской провинции Синьцзян. Там вы можете увидеть камни похожие на древний красивый замок. Подойдя к замку, вы можете услышать странные звуки. Никто не знает, откуда они берутся. Если вы пришли в жаркий день без ветра, вы услышите сладкую музыку, словно много гитар, красиво играющих вместе. Но если ветрено, то получается страшный звук. Он походит на плач младенцев или рев львов.
Вопрос: Complete the sentences forming new words from those in capitals. — Дополните предложения, образуя новые слова из написанных заглавными буквами.
My neighbours like to travel.
Категория: школьный раздел
Ответы:
My neighbours like to travel. They often go abroad to explore new and interesting places. They have been to a few 1 mysterious places, one of them is Machu Picchu. For 2 various reasons they travel only in summer time and write about their trips on the Internet. Their blog has gained 3 popularity among people of all ages. Their site has registered a few thousand 4 visitors already!
People like to learn about the 5 best-known monuments of the past and the amazing 6 constructions of the present.
The 7 measurement of these landmarks, their 8 heights and their weight interest everyone who reads about them.
My neighbours are always ready to answer any of such questions.
Мои соседи любят путешествовать. Они часто выезжают за границу, чтобы исследовать новые и интересные места. Они были в нескольких таинственных местах, одним из них является Мачу-Пикчу. По различным причинам они путешествуют только в летнее время и пишут о своих поездках в Интернете. Их блог приобрел популярность среди людей всех возрастов. На их сайте зарегистрировано уже несколько тысяч посетителей!
Люди любят узнавать о самых известных памятниках прошлого и удивительных конструкциях настоящего.
Размеры этих ориентиров, их высота и их вес интересует каждого, кто читает о них.
Мои соседи всегда готовы ответить на любой из таких вопросов.
Вопрос: Read the text “Top 4 mysterious places in the world” again and analyse all the participles in it. Which of them are attributes and which are used to form verb tenses? Fill in the table
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте текст «4 самых таинственных места в мире» снова и проанализируйте все причастия в нем. Какие из них имеют функцию определения, а какие используются для формирования глагольных времен? Заполните таблицу.
Attributes – функция определения
located — расположенный
standing — стоящий
surrounded — окруженный
ruined — разрушенный
made of – сделанный из
weighing — вешающий
shaped – в форме
Verb tense forms — Глагольные формы времени
is based — основан
is believed — считается
was built – был построен
was deserted – был пустынным
Вопрос: Do you remember what mysterious places Rachel has written an article about? Write the names and the countries. Then listen to Rachel’s conversation with Nikita. Which mysterious places described in the article are not mentioned in the conversation? Tick (v) these names. — Вы помните, о каких таинственных местах написала Рейчел? Запишите названия и страны. Затем послушайте разговор Рейчел с Никитой. Какие загадочные места, описанные в статье, не упоминаются в разговоре? Отметьте эти названия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Stonehenge — England
2. Machu Picchu — Latin America
3. Pyramids — Egypt
4. Gigantic statues — Easter Island
Вопрос: Complete the sentences with the right forms of the verbs in brackets. — Дополните предложения правильными формами глаголов в скобках.
I heard a knock at the door when
Категория: школьный раздел
Ответы:
SURPRISE! SURPRISE!
I heard a knock at the door when I 1 was sitting at the table and 2 watching TV. I wondered if it was my brother Tom, who often visited me in the evenings. I opened the door, and there was Tom 3 dressed up in his best clothes.
4 Smiling happily, with a cake and flowers in his hands, he said “Happy birthday!” 5 Surprised and 6 embarrassed, I realized I had forgotten about my own birthday!
СЮРПРИЗ! СЮРПРИЗ!
Я услышала стук в дверь, когда я сидела за столом и смотрела телевизор. Я подумала, что это мой брат Том, который часто посещал меня по вечерам. Я открыла дверь, и там был Том, одетый в свою лучшую одежду.
Счастливо улыбаясь, с тортом и цветами в руках, он сказал: «С днем рождения!» Удивленная и смущенная, я поняла, что забыла про свой собственный день рождения!
Вопрос: Complete the sentences with the right form of the verb. — Дополните предложения правильной формой глагола.
1. I wish I had some rollerblades
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. I wish I had some rollerblades. — Я хотел бы иметь роликовые коньки.
2. Dennis wishes he was taller. — Денис хочет быть выше.
3. They wish they were in London. — Они хотят быть в Лондоне.
4. She wishes she had a dog or a cat. — Она хочет, чтобы у нее была собака или кошка.
5. I wish I was thinner. — Я хотел бы быть худее.
6. Sonia wishes she was like Carey Mulligan. — Соня хочет, чтобы она была как Кэри Маллиган.
7. He wishes his bedroom was bigger. — Он хочет, чтобы его спальня была больше.
8. I wish the weather was better today. – Я хочу, чтобы погода была лучше сегодня.
Вопрос: Read the text and circle the correct verbs. — Прочитайте текст и обведите правильные глаголы.
I wish I 1 had a part-time job. Many of my classmates
Категория: школьный раздел
Ответы:
I wish I 1 had a part-time job. Many of my classmates 2 do some part-time jobs. They 3 earn money by working part-time in stores, cinemas, sport clubs. Their parents 4 givethem allowances, but teens need some extra money. Kids 5 save pocket money for their entertainment, to buy some sweets or upgrade their mobiles and computers.
Жаль, что я не работаю неполный рабочий день. Многие из моих одноклассников выполняют некоторые работы. Они зарабатывают деньги, работая неполный рабочий день в магазинах, кинотеатрах, спортивных клубах. Их родители дают им деньги, но подросткам нужно немного дополнительных денег. Дети экономят деньги на карманные расходы для своих развлечений, чтобы купить сладости или обновить свои мобильные телефоны и компьютеры.
Вопрос: Fill in the gaps with the words from the box. Use each word only once. 
Journey club 
Egypt is famous for its ancient civilization
Категория: школьный раздел
Ответы:
Journey club 
Egypt is famous for its ancient civilization. Last year we visited Egypt, and we went to see the 1 pyramids. They are made of 2 stone. Their size is amazing. They look 3 huge! They are probably the 4 best-known of the past. Though they were built many centuries ago, they do not look 5 ancient. There is the 6 statue of The Great Sphinx next to one of them. It’s very big, it is really 7 gigantic!
The name “sphinx” comes from an old Greek 8 legend of a creature with the head of a woman, the body of a lion, and the wings of a bird. The age of The Great Sphinx is not known, but it is very old. The statue is partly 9 ruined — it lost its nose long before Napoleonic wars. Very little is known about the 10 construction of the pyramids and the sphinx, although there are many theories about it.
Клуб путешествий
Египет славится своей древней цивилизацией. В прошлом году мы посетили Египет, и мы ездили к пирамидам. Они сделаны из камня. Их размер поражает воображение. Они выглядят огромными! Они, наверное, самые известные из прошлого. Хотя они были построены много веков назад, они не выглядят древними. Статуя Большого Сфинкса находится рядом с одной из них. Она очень большая, она действительно гигантская!
Название «сфинкс» происходит из древнегреческой легенды о существе с головой женщины, телом льва и крыльями птицы. Возраст Великого Сфинкса не известен, но он очень старый. Статуя частично разрушена — она потеряла свой нос еще задолго до наполеоновских войн. Очень мало известно о строительстве пирамид и сфинкса, хотя есть много теорий об этом.
Вопрос: What do you wish? Write your wishes. — Что вы хотите? Напишите свои пожелания.
A) Appearance — Внешний вид
1. I wish I had long straight hair
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) Appearance — Внешний вид
1. I wish I had long straight hair. — Я хотела бы иметь длинные прямые волосы.
2. I wish I was thinner. – Я хотел бы быть худее.
3. I wish I was stronger. – Я хотела бы быть сильнее.
B) Studies — учеба
1. I wish I was/were better at maths. – Я хотел бы быть лучше в математике.
2. I wish I could speak English fluently. – Я хотел бы говорить по-английски бегло.
3. I wish I knew geography better. — Я хотел бы знать географию лучше.
C) Sport — Спорт
1. I wish I was/were a great football player. – Я хотел бы быть отличным футболистом.
2. I wish I could play tennis. – Я хотел бы уметь играть в теннис.
3. I wish I could swim better. – Я хотел бы плавать лучше.
Вопрос: Из перечисленных пунктов: 1) выбор конкретной СУБД; 2) отображение концептуальной схемы на логическую схему; 3) выбор конкретной ЭВМ; 4) выбор ключей - к этапам логического проектирования относятся 
 (*ответ*) 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных пунктов: 1) номера логической записи; 2) да, 3) Yes, 4) истина - логический тип поля может содержать данные со значением 
 (*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 3 
 1, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных пунктов: 1) средства концептуального проектирования ПО; 2) средства задания (описания) структуры БД; 3) средства создания запросов для выборки данных; 4) средства создания отчетов для вывода на печать результатов обработки данных, - к основным средствам СУБД относятся 
 (*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных средств: 1) средства задания структуры базы данных; 2) средства конструирования экранных форм для ввода данных, 3) средства создания запросов для выборки данных, 4) средства создания отчетов, 5) языковые средства - макросы, -основными средствами СУБД являются 
 (*ответ*) 1,2,3,4,5 
 3,4,5 
 2,3 
 1,2,3,4 
Из перечисленных функций: 1) обеспечивает разработку концептуальной модели предметной области; 2) обеспечивает программные средства для создания структуры БД; 3) обеспечивает программные средства для загрузки и обновления данных в БД; 4) обеспечивает эффективный доступ пользователей к содержащимся в БД данным в рамках предоставленных полномочий, - к функциям СУБД относятся 
 (*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных функций: 1) определение структуры создаваемой базы и начальная загрузка данных; 2) управление полномочиями пользователей на доступ к БД; 3) обеспечение защиты логической и физической целостности данных - защиты от разрушений, - СУБД общего назначения являются функциями, выполняемыми 
 (*ответ*) 1,2,3 
 2,3 
 1 
 1,3 
Информация в БД Access представляется в виде 
 (*ответ*) отдельных таблиц 
 цифровых указателей 
 взаимосвязанных текстов 
 отдельных строк 
Информация, содержащая сведения об адресах клиентов в таблице реляционной БД, располагается в 
 (*ответ*) отдельном столбце 
 группе взаимосвязанных строк 
 группе взаимосвязанных столбцов 
 отдельной строке 
К неструктурированным данным, построенным из строк, относится 
 (*ответ*) текст 
 группа взаимосвязанных полей данных 
 запись 
 таблица 
К несуществующему типу поля данных в БД Access относится поле 
 (*ответ*) знаковое 
 текстовых примечаний 
 денежных сумм 
 логическое
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 11. Понятие «хартленд» в геополитику ввел:
Маккиндер (*ответ к тесту*) 
Мэхэн
Хаусхофер
Спайкмен
12. Власть климата – важнейшая власть на земле» Правильность этих слов Ш. Монтескье подтверждают следующие аргументы:
климат определяет структуру и характер экономического развития, особенно сельского хозяйства (*ответ к тесту*) 
повышает интенсивность, производительность труда населения, живущего на Севере
оказывает влияние на образ жизни, нравы, культуру людей (*ответ к тесту*) 
создает неравные условия конкуренции на мировом рынке
определяет отношения между государствами
влияет на характер общественных отношений, политическое устройство, традиции (*ответ к тесту*) 
13. Мондиалистская концепция предусматривает:
создание однополюсного мира во главе с США
существование мира без военных конфликтов
процесс создания единой общечеловеческой цивилизации (*ответ к тесту*) 
создание мирового рынка
14. Изучив часть курса по геополитике, какие полезные для вашей профессии знания Вы приобрели: (любой ответ правильный)
умение использовать геополитические знания и методы в управленческой деятельности
умение грамотно анализировать международные события, политику государств, внешнеполитический курс России (*ответ к тесту*) 
15. Основные черты многополюсного мирового порядка:
наличие нескольких центров силы
раздел мира на сферы влияния между ними (*ответ к тесту*) 
роспуск ООН, создание мирового правительства
создание механизма сотрудничества центров силы
соглашение о решении всех спорных вопросом мирным путем (*ответ к тесту*) 
установление более демократичного и справедливого мирового порядка
16. «Римленд» — это:
пространственное кольцо, окружающее Евразию с запада, юга и востока (*ответ к тесту*) 
Средиземноморье и Ближний Восток
Тихоокеанский регион Евразии
основная континентальная масса Евразийского континента
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Read the texts about the UK on page 65 of your Student’s Book (Part 2) and fill in the table Which of these are mentioned in all the three texts (put 3), which
Категория: школьный раздел
Ответы:
Read the texts about the UK on page 65 of your Student’s Book (Part 2) and fill in the table Which of these are mentioned in all the three texts (put 3), which — in two (2) or one (1) and which are not mentioned at all (0)? – Прочитайте тексты о Великобритании на странице 65 вашего учебника (часть 2) и заполните таблицу. Что из этого упоминается во всех трех текстах (поставьте 3), в двух (2) или один (1), а что не упоминается вообще (0)?
The Parliament – 3 — Парламент
Big Ben – 0 — Биг-Бен
A king or a queen – 2 — Король или королева
The Prime Minister — 2 — Премьер министр
The Speaker of the Parliament – 0 — Спикер парламента
The House of Commons – 1 — Палата общин
General Election – 1 — Всеобщие выборы
The Labour Party – 1 — Лейбористская партия
The British nobility – 1 — Британская знать
Bills – 1 — законопроект
Вопрос: Complete the sentences. — Дополните предложения.
1. The Head of State in the United Kingdom is a King or Queen
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. The Head of State in the United Kingdom is a King or Queen. — Главой государства в Соединенном Королевстве является король или королева.
2. The King or Queen must sign the laws, but he or she never refuses to sign the laws. — Король или Королева должны подписать законы, но он или она никогда не отказываются подписывать законы.
3. The King or Queen only meets the Parliament on formal occasions like the State Opening of Parliament after the summer holidays. — Король или Королева встречают парламент только на официальных мероприятиях, таких как церемония открытия парламента после летних каникул.
4. The UK Parliament consists of two parts or chambers: the House of Commons and the House of Lords. — Парламент Великобритании состоит из двух частей или палат: Палаты общин и Палаты лордов.
5. The people elect Members of Parliament. — Народ избирает членов парламента.
6. Every four years there are local elections, where people decide which political party will administer the local government. — Каждые четыре года проходят местные выборы, где люди решают, какая политическая партия будет администрировать местное самоуправление.
7. The Prime Minister and the monarch choose life peers. — Премьер-министр и монарх выбирают пожизненных пэров.
Вопрос: Complete the sentences. — Дополните предложения.
1. The Head of the Executive Branch in the USA is the President
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. The Head of the Executive Branch in the USA is the President. — Главой исполнительной власти в США является президент.
2. The President can form a Cabinet, make treaties and propose Bills to the Congress. — Президент может сформировать кабинет, заключать договоры и предлагать законопроекты Конгрессу.
3. The Congress consists of two houses: the Senate and the House of Representatives. — Конгресс состоит из двух палат: Сената и Палаты представителей.
4. The Head of the Judicial Branch is the Chief Justice. — Главой судебной власти является главный судья.
5. New laws must have the approval of two houses (the Senate and the House of Representatives) and the president. — Новые законы должны иметь одобрение двух палат (Сената и Палаты представителей) и президента.
6. The Supreme Court can send a law back to the Congress if they think the law is “unconstitutional”. — Верховный суд может отправить закон обратно в Конгресс, если они думают, что закон является «неконституционным».
7. There are one hundred Senators in the US government, which are elected for every state. – В правительстве США есть сто сенаторов, которые избираются для каждого штата.
Вопрос: Work in pairs. Fill in the table with the words from the box. — Работа в парах. Заполните таблицу словами из рамки.
British system
Категория: школьный раздел
Ответы:
British system — Британская система
reigning monarch — царствующий монарх
lord — лорд
the House of Lords – палата лордов
the House of Commons — палата общин
the Parliament — Парламент
Member of Parliament — Член парламента
Prime Minister — Премьер-министр
the Supreme Court — Верховный суд
American system — Американская система
president — президент
the Congress — Конгресс
senator — сенатор
Chief Justice — главный судья
the Senate — Сенат
the Cabinet — кабинет
the House of Representatives — палата представителей
Associate Judges – члены суда
Вопрос: Discuss and list the differences and similarities between the British and American systems of government. Which one is more similar to the Russian system?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обсудите и перечислите различия и сходства между английской и американской системами управления. Какая из них больше похожа на российскую систему?
Вопрос: Robert is staying with Ted Rogers in Orlando in the USA. – Роберт гостит у Тэда Роджерса в Орландо в США.
Listen and read. Then answer the questions: What new hobby has Robert started during his stay in the USA? What does Ted Rogers’ father do?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Послушайте и прочитайте. Затем ответьте на следующие вопросы: Какие новые хобби Роберт начал во время своего пребывания в США? Чем занимается отец Теда Роджерса?
14767 Sunset Boulevard,
Orlando
Florida
USA
6th April, 2014
Dear Pat, Nevita, Rachel, Trevor (and Scoop),
I’ve been in Orlando for two weeks now, and I’m really enjoying myself! The weather’s great — it’s sunny every day, and it’s really hot. I wish the weather was like this in England. Ted’s a great guy, and we get on really well. Every morning we go swimming in the pool in the garden. Everybody in Ted’s street has got a swimming pool!
Orlando is quite a nice place, but there are too many old people here and not enough young people, and there are lots of English people, too. Ted’s been living here since 2011.
(отрывок из текста)

14767 Бульвар Сансет,
Орландо
Флорида
США
6 апреля 2014
Дорогие Пэт, Невита, Рейчел, Тревор (и Скуп),
Я в Орландо уже в течение двух недель, и я действительно наслаждаюсь! Погода великолепна – каждый день солнечный и действительно жарко. Я бы хотел, чтобы такая погода была в Англии. Тед отличный парень, и мы ладим на самом деле хорошо. Каждое утро мы ходим купаться в бассейне в саду. У каждого на улице Теда есть бассейн!
Орландо довольно хорошее место, но здесь слишком много пожилых людей и не хватает молодых, и здесь также много англичан. Тед живет здесь с 2011 года.
Раньше он жил в Нью-Йорке, но он и его семья переехали сюда, когда его отец начал работать в морском институте. Его папа морской зоолог.
Вчера я был в Центральном зоопарке Флориды и видел крокодила. Завтра мы собираемся в подводное плавание. Тед занимается дайвингом с прошлого года. В данный момент я прохожу курс — это здорово, но я должен изучать теорию каждый день, и я должен сдать экзамен на следующей неделе. Отец Теда изучает жизнь акул. Он изучает акул с тридцати пяти лет, и он является экспертом. Я посылаю вам статью для RAP об акулах.
Даже если у меня хорошее время здесь, я скучаю по вам очень сильно. Я хочу, чтобы вы все были здесь со мной. Увидимся в следующем месяце в Бристоле.
С наилучшими пожеланиями,
Роберт
Hi, Robert. What are you doing? — Привет, Роберт. Что делаешь?
I’m writing a letter to my friends at The RAP. — Я пишу письмо моим друзьям в RAP.
How long have you been working at The RAP? – Как долго ты работаешь в RAP?
I’ve been working there for two years. — Я работаю там в течение двух лет.
Can I read your letter? — Могу ли я прочитать твое письмо?
Yes, of course. Here you are. — Да, конечно. Вот.
Вопрос: Answer the questions.
1. When did Robert start working at The RAP? – He started working at The RAP two years ago
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. When did Robert start working at The RAP? – He started working at The RAP two years ago. — Когда Роберт начал работать в RAP? — Он начал работать в RAP два года назад.
2. Does Robert want to show his letter to Ted? – Yes, he does. — Роберт хочет показать свое письмо Теду? – Да.
3. Where is the weather better: in Orlando or in England? – The weather is better in Orlando. — Где погода лучше: в Орландо или в Англии? — Погода лучше в Орландо.
4. When did Ted and his family move to Orlando? — Ted and his family moved to Orlando in 2011. — Когда Тед и его семья переехала в Орландо? — Тед и его семья переехала в Орландо в 2011 году.
5. What is Robert’s article about? — Robert’s article is about sharks. – О чем статья Роберта? — Статья Роберта об акулах.
6. Where will Robert be in a month’s time? — Robert will be in Bristol in a month’s time. – Где Роберт будет через месяц? — Роберт будет в Бристоле через месяц.
Вопрос: Are these statements true, false or is the information not stated in the text?
Robert started working at The RAP two years ago
Категория: школьный раздел
Ответы:
1-T. Robert started working at The RAP two years ago. — Роберт начал работать в RAP два года назад.
2-F. Robert doesn’t want to show his letter to Ted. — Роберт не хочет показать свое письмо Теду.
3-T. The weather in Orlando is better than in England. — Погода в Орландо лучше, чем в Англии.
4-T. Ted and his family moved to Orlando in 2011. — Тед и его семья переехала в Орландо в 2011 году.
5-T. Robert has written an article about sharks for The RAP. — Роберт написал статью об акулах для RAP.
6-T. Ted’s father is a famous marine zoologist. — Отец Теда является известным морским зоологом.
7-T. Robert will be in Bristol next month. — Роберт будет в Бристоле в следующем месяце.
In pairs, add 3 statements which cannot be called true or false because the text does not give enough information about it. Check them with other students. — В парах, добавьте 3 предложения, которые нельзя назвать истинным или ложным, потому что текст не дает достаточно информации об этом. Проверьте их с другими студентами.
1. Ted’s mother works as a teacher. — Мать Теда работает преподавателем.
2. Ted has got two sisters. — У Теда есть две сестры.
3. Ted and Robert watch TV every evening. — Тед и Роберт смотрят телевизор каждый вечер.
Вопрос: Listen to the sentence stress and mark the stressed words. What parts of speech are stressed and which are not? Why is on in get on stressed?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Послушайте предложения и отметьте ударное слово. Какие части речи под ударением, а какие нет? Почему on in get on под ударением?
1. I’ve been in Orlando for two weeks now, and I’m really enjoying myself! — Я в Орландо в течение двух недель, и я действительно наслаждаюсь!
2. Ted’s a great guy, and we get on really well. — Тед отличный парень, и мы ладим на самом деле хорошо.
3. Ted’s been living here since 2011. — Тед живет здесь с 2011 года.
4. Ted’s father is an expert on sharks. — Отец Теда является экспертом по акулам.
5. Even though I’m having a good time here, I miss you all a lot. — Несмотря на то, что я хорошо провожу время здесь, я скучаю по всем вам очень сильно.
6. I wish you were all here with me. — Я хочу, чтобы вы все были здесь со мной.
Вопрос: Read the sentences silently. What part of speech is on? In which sentences is it stressed and why? Explain what a phrasal verb is and find phrasal verbs in these sentences. Read them aloud paying special attention to the sentence stress
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прочитайте предложения молча. Какой частью речи является on? В каких предложениях оно под ударением, и почему? Объясните, что такое фразовый глагол и найдите фразовые глаголы в этих предложениях. Прочитайте их вслух обращая особое внимание на ударение в предложении.
1. We get on with my sister really well. – Мы действительно хорошо ладим с моей сестрой.
2. I’ll see you on the 1st of September, will I? – Я увижу тебя 1 сентября, не так ли?
3. Could you switch the light on, please? — Не могли бы вы включить свет, пожалуйста?
4. I’m not going to put the coat on. It’s very warm! — Я не собираюсь надевать пальто. Очень тепло!
5. The story is based on real facts. — История основана на реальных фактах.
6. It’s a beautiful city on the banks of the Volga river. — Это красивый город на берегу реки Волги.
Вопрос: Каждый столбец реляционной таблицы предназначен для записи 
 (*ответ*) одного атрибута 
 одного кортежа 
 одного экземпляра объекта 
 одного объекта 
Ключом записи таблицы Студент реляционной БД может быть поле, содержащее следующие данные: 
 (*ответ*) номер контракта 
 изучаемая дисциплина 
 факультет 
 номер группы 
Командный режим работы в системе dBase III связан с использованием 
 (*ответ*) команд dBase III 
 программ, написанных на процедурном языке dBase III 
 диалоговых окон 
 команд MS DOS 
Контекстный поиск - это поиск 
 (*ответ*) по текстам документов 
 по разделам базы данных 
 по наименованиям тематических рубрик 
 «шумовых слов» в тексте 
Концептуальная модель включает 
 (*ответ*) описания объектов и их взаимосвязей в рассматриваемой предметной области 
 описание языка запроса 
 первичный и вторичные ключи каждого объекта 
 совокупность запросов, форм, отчетов, реализуемых конкретной СУБД 
Между двумя реляционными таблицами могут быть сформированы связи, если они имеют 
 (*ответ*) общее поле данных 
 одинаковое количество строк 
 одинаковое количество столбцов 
 одинаковое имя 
Неправильным утверждением является: СУБД общего назначения 
 (*ответ*) предназначены для передачи сообщений от одного пользователя другому 
 обеспечивают защиту логической и физической целостности данных - защиту от разрушений 
 управляют полномочиями пользователей на доступ к БД, организуют параллельный доступ к ней нескольких пользователей 
 позволяют определять структуру создаваемой базы и производить начальную загрузку данных 
Объект - факультет. К пункту, не являющемуся атрибутом данного объекта, относится 
 (*ответ*) Ректор 
 Код специальности 
 Количество групп 
 Название факультета 
Одно или несколько полей, однозначно идентифицирующих запись в БД, называются 
 (*ответ*) первичным ключом 
 вторичным ключом 
 идентифицирующей записью 
 структурой 
Основное содержание объекта предметной области, о котором собирают информацию для БД называют 
 (*ответ*) сущностью 
 кортежем 
 атрибутом 
 предметом 
Основной задачей логического проектирования является 
 (*ответ*) разработка логической схемы БД, ориентированной на выбранную систему управления базами данных (СУБД) 
 конвертирование исходных данных 
 организация среды хранения БД 
 построение концептуальной модели предметной области 
Отдельные действия, записываемые в определенной последовательности и воспроизводимые нажатием кнопки, называются 
 (*ответ*) макросом 
 программой 
 объектом 
 модулем
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Find in the text English equivalents for the following. – Найдите в тексте английские эквиваленты для следующих.
1. Я уже две недели в Орландо
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Я уже две недели в Орландо. — I’ve been in Orlando for two weeks now.
2. Мне очень здесь нравится! — I’m really enjoying myself!
3. Тед — замечательный парень, и у нас прекрасные отношения. — Ted’s a great guy, and we get on really well.
4. Раньше он жил в Нью-Йорке, но переехал сюда, когда его отец начал работать в Институте морских исследований. — He used to live in New York, but he and his family moved here when his father started work at the Marine Institute.
5. Тед занимается дайвингом с прошлого года. — Ted’s been diving since last year.
6. Его отец изучает жизнь акул. — His dad is studying the life of sharks.
7. Он изучает акул с 35 лет и является экспертом (в этой области). — He’s been studying sharks since he was thirty-five, and he’s an expert.
8. Хотя я прекрасно провожу здесь время, я очень скучаю по всем вам. — Even though I’m having a good time here, I miss you all a lot.
Вопрос: Work in pairs. Read the text from Exercise 1 again and find sentences describing future actions. What verb forms are used in them and why? You know how to explain it in English
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работа в парах. Прочитайте текст из упражнения 1 еще раз и найдите предложения, описывающие будущие действия. Какие формы глагола используются в них и почему? Вы знаете, как объяснить это на английском языке.
Find sentences with a) Present Simple Tense, b) Present Perfect Tense, c) Present Continuous Tense. Explain the use of these forms (you may do it in Russian). – Найдите предложения в а) настоящем простом времени, б) настоящем завершенном времени, с) настоящем продолженном времени.
Present Simple Tense
The weather’s great — it’s sunny every day, and it’s really hot. – Погода великолепна — каждый день солнечный, и действительно жарко.
Ted’s a great guy, and we get on really well. — Тед отличный парень, и мы ладим на самом деле хорошо.
Every morning we go swimming in the pool in the garden. — Каждое утро мы ходим купаться в бассейн в саду.
Everybody in Ted’s street has got a swimming pool! — Все на улице Теда имеют бассейн!
Orlando is quite a nice place, but there are too many old people here and not enough young people, and there are lots of English people, too. — Орландо довольно хорошее место, но здесь слишком много пожилых людей и не хватает молодых, и также есть много англичан.
His dad’s a marine zoologist. — Его папа морской зоолог.
Present Perfect Tense
I’ve been in Orlando for two weeks now. — Я в Орландо уже в течение двух недель.
Present Continuous Tense
I’m really enjoying myself! – Я действительно наслаждаюсь!
Tomorrow we’re going scuba diving. — Завтра мы собираемся на подводное плавание.
I’m doing a course at the moment. – Я прохожу курс на данный момент.
Ted’s dad is studying the life of sharks. — Отец Теда изучает жизнь акул.
I’m sending you an article for The RAP about sharks. — Я посылаю вам статью для RAP об акулах.
Even though I’m having a good time here, I miss you all a lot. — Даже если у меня хорошее время здесь, я скучаю по всем вам очень сильно.
Вопрос: Use these prompts to write questions. Then write the answers. In pairs, ask and answer the questions. — Используйте эти подсказки, чтобы написать вопросы. Затем запишите ответы. В парах, задайте вопросы и ответьте на них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: How long have you been studying English? — Как долго вы изучаете английский язык?
B: I’ve been studying English for six years. — Я изучаю английский язык в течение шести лет.
1. How long have you been studying English? — I’ve been studying English for five years.
Как долго вы изучаете английский язык? — Я изучаю английский язык в течение пяти лет.
2. How long have you been living in your house (flat)? – I have been living in my flat for seven years.
Как долго вы живете в вашем доме (квартире)? — Я живу в моей квартире в течение семи лет.
3. How long have you been reading books? – I have been reading books for eight years.
Как долго вы читаете книги? — Я читаю книги на протяжении восьми лет.
4. How long have you been playing your favourite sport? – I have been playing my favourite sport for two years.
Как долго вы занимаетесь своим любимым видом спорта? — Я занимаюсь своим любимым видом спорта в течение двух лет.
5. How long have you been studying at this school? – I have been studying at this school for four years.
Как долго вы учитесь в этой школе? — Я учусь в этой школе в течение четырех лет.
6. How long have you been using a computer? – I have been using a computer for three years.
Как долго вы пользуетесь компьютером? — Я пользуюсь компьютером в течение трех лет.
7. How long have you been studying maths? – I have been studying maths for eight years.
Как долго вы изучаете математику? — Я изучаю математику в течение восьми лет.
8. How long have you been living in your town? – I have been living in my town since the day I was born.
Как долго вы живете в вашем городе? — Я живу в моем городе с того дня, когда я родился.
Вопрос: Look at the text from Exercise 1 again and write these sentences using Present Continuous or Present Perfect Continuous of the verbs in brackets. Remember the rule about the verb to be! — Посмотрите на текст из упражнения 1 снова и напишите эти предложения, используя настоящее продолженное или настоящее совершенно-длительное времена глаголов в скобках. Помните правило о глаголе быть!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Robert has been being in Orlando for two weeks. — Роберт находится в Орландо в течение двух недель.
2. Robert is writing a letter to his friends at the moment. — Роберт пишет письмо своим друзьям в данный момент.
3. He has been working at The RAP for two years. — Он работает в RAP в течение двух лет.
4. Robert is doing a course of scuba diving at the moment. — Роберт проходит курс подводного плавания в данный момент.
5. Ted has been living in Orlando since 2011. — Тед живет в Орландо с 2011 года.
6. Ted has been diving since last year. — Тед ныряет с прошлого года.
7. Ted’s dad is studying the life of sharks. – Отец Теда изучает жизнь акул.
8. He has been studying sharks since he was thirty-five. — Он изучает акул с тридцатипятилетнего возраста.
9. Robert is sending his friend an article about sharks. — Роберт посылает своему другу статью об акулах.
10. Robert is having a good time in Orlando. — Роберт хорошо проводить время в Орландо.
Вопрос: Linking. When a word ends in a vowel and the following word begins with a vowel the two words are pronounced together. Listen to the example. – Соединение. Когда слово оканчивается на гласную, а следующее слово начинается с гласной два слова произносятся вместе. Послушайте пример.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Can you go and buy some bread? — Вы можете пойти и купить хлеб?
Listen and repeat. – Послушайте и повторите.
Underline the words which are pronounced together. Then listen and check. — Подчеркните слова, которые произносятся вместе. Затем послушайте и проверьте.
1. Here you are. – Вот.
2. He and his family moved here last year. — Он и его семья переехали сюда в прошлом году.
3. I’ve got to do an exam next week. — Я должен сдать экзамен на следующей неделе.
4. I’m sending you an article for The RAP. — Я посылаю вам статью для RAP.
5. I miss you all a lot. — Я скучаю по всем очень сильно.
Вопрос: How much do you know about sharks? Look at the following questions about sharks and suggest your answers. 
1. How many teeth do sharks have?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How many teeth do sharks have? — Сколько зубов у акулы?
Sharks have from 280 to 1400 teeth. Sharks never run out of teeth. A shark may use over 20,000 teeth during its life.- Акулы имеют от 280 до 1400 зубов. У акулы никогда не кончаются зубы. Акула может использовать более 20 000 зубов в течение жизни.
2. How fast can they move? — Как быстро они могут двигаться?
Mostly sharks move at a cruising speed of approximately 8 kph, but when hunting or attacking the average speed is up to 19 kph. — В основном акулы передвигаются с крейсерской скоростью примерно 8 км/ч, но при охоте или нападении среднестатистическая акула ускоряется до 19 км/ч.
3. How can the age of a shark be told? – Как можно сказать о возрасте акулы?
Scientists can tell the age of a shark by counting the rings on its vertebrae. — Ученые могут сказать возраст акулы путем подсчета колец на ее позвонках.
4. Do sharks ever rest? – Акулы когда-нибудь отдыхают?
Almost all sharks need to move to breathe — Почти все акулы должны двигаться, чтобы дышать.
5. Can shark meat or fins be cooked? – Могут ли мясо или плавники акулы быть приготовлены?
Shark fin soup is a popular traditional dish in Asia, Hawaii and Australia. — суп из акульих плавников является популярным традиционным блюдом в Азии, на Гавайях и Австралии.
6. What senses do sharks have? — Какие чувства есть у акулы?
Sharks have the senses people have: smell, taste, touch, eyesight, and hearing. — Акулы имеют чувства, которые есть у людей: запах, вкус, осязание, зрение, и слух.
Now study the facts about sharks on pages 50-53 and check if your guesses were right. – Теперь изучите факты об акулах на страницах 50-53 и проверьте были ли ваши догадки верны?
Вопрос: In pairs, read the text aloud paying special attention to your intonation. Have you noticed two words with American spelling?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Работая в парах, прочитайте текст вслух обращая особое внимание на интонацию. Вы заметили два слова с американским правописанием?
Вопрос: Dasha and Pat are having a Skype conversation. They are discussing Robert’s visit to the USA. You will hear Dasha’s questions and you have to give Pat’s answers
Категория: школьный раздел
Ответы:
Даша и Пэт беседуют по скайпу. Они обсуждают визит Роберта в США. Вы услышите вопросы Даши и вы должны дать ответы Пэт.
Has Robert been in the USA for two weeks already? – Yes, he has. – Роберт в США уже две недели? – Да.
Where is he staying? – He is staying in Ted’s house in Orlando. — Где он остановился? — Он пребывает в доме Теда в Орландо.
How long has Ted been living there? – Ted’s been living there since 2011. — Как долго Тед живет там? — Тед живет там с 2011 года.
Where did he used to live before? – He used to live in New York. — Где он раньше жил раньше? — Раньше он жил в Нью-Йорке.
What kind of courses is Robert doing? – Robert is studying scuba diving. — Какие курсы проходит Роберт? — Роберт изучает подводное плавание.
Is Ted’s father really studying sharks? – Yes, he is. His is a marine zoologist. — Отец Тед действительно изучает акул? — Да. Он морской зоолог.
How long has he been doing it? — He’s been studying sharks since he was thirty-five. — Как долго он это делает? — Он изучает акул с тридцатипятилетнего возраста.
Вопрос: Role-play Nikita’s/Vera’s conversation with Trevor about Robert’s visit to the USA. Pay special attention to the verb forms you use
Категория: школьный раздел
Ответы:
Разыграйте разговор Веры \ Никиты с Тревором о визите Роберта в США. Обратите особое внимание на формы глагола, которые вы используете.