nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Каковы результаты Второй мировой войны? - В чем состояло значение победы антигитлеровской коалиции? Расскажите о цене Победы для СССР.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторая мировая война была самой тяжелой и кровопролитной войной в истории человечества. Она опустошила целые страны. Людские потери были по меньшей мере в пять раз больше, чем в Первой мировой войне, а материальный ущерб — в 12 раз больше. Страны фашистского блока — Германия, Италия, Япония и их союзники — потерпели военное и политическое поражение.
Решающую роль в победе над фашизмом сыграл Советский Союз. Именно он принял на себя главный удар Германии и ее союзников, отбил его, а затем сокрушил саму Германию. 
Советский Союз достиг в этой войне своих политических целей. Он не только сохранил свою свободу и независимость, но и обеспечил себе право участвовать в определении послевоенного миропорядка, в создании ООН, расширил свои границы, получил право на репарации, стал одной из двух сверхдержав. 
Победа СССР во Второй мировой войне позволила ему распространить свое влияние на ряд стран Европы и Азии. Изменилось соотношение сил в странах Запада. Экономика Германии и Франции была разрушена. Великобритания перестала претендовать на лидерство. Лишь США вышли из войны практически без потерь, значительно усилив свое влияние в Европе и Азии. 
Победа досталась СССР дорогой ценой. Общие потери населения СССР оцениваются в 27 млн. человек, из них потери в действующей армии — примерно 8 млн. 668,5 тыс. человек. Экономика СССР была подорвана, многое нужно было восстанавливать.
Вопрос: Какие решения приняла Потсдамская конференция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конференция глав правительств СССР, США и Великобритании работала с 17 июля по 2 августа 1945 г. в Потсдаме. Была окончательно согласована система оккупации Германии; предусматривалось, что верховная власть в поверженной стране будет осуществляться главнокомандующими вооруженных сил СССР, США, Великобритании и Франции — каждым в своей зоне оккупации. 
Острая борьба разгорелась по поводу западных границ Польши. Под нажимом И. В. Сталина западная граница Польши устанавливалась вдоль рек Одер и Нейсе. Город Кѐнигсберг и прилегающий к нему район передавались СССР, другая часть Восточной Пруссии отходила к Польше. 
Неудачей закончились попытки США поставить дипломатическое признание некоторых стран Восточной Европы в зависимость от реорганизации их правительств. Таким образом, фактически была признана зависимость этих стран от СССР. Три стороны подтвердили свое решение предать суду главных военных преступников. 
Успешное в целом для СССР решение важных политических проблем было подготовлено благоприятной международной обстановкой, успехами Советской армии, а также заинтересованностью союзников во вступлении СССР в войну с Японией.
Вопрос: Когда была создана ООН? Каковы были ее цели? Какие пункты были включены в Устав ООН?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ООН была создана на завершающем этапе Второй мировой войны на конференции в Сан-Франциско, начавшей работу 25 апреля 1945 г. Приглашения были отправлены 42 государствам от имени четырех великих держав: СССР, США, Великобритании и Китая. Советской делегации удалось организовать приглашение для представителей Украины и Белоруссии. Всего в конференции участвовали 50 стран. 26 июня 1945 г. принятием Устава ООН конференция завершила работу. 
Устав ООН обязывал членов организации разрешать споры между собой только мирными средствами, воздерживаться в международных отношениях от применения силы или угроз применения силы. Устав провозглашал также равноправие всех людей, уважение прав человека и его основных свобод, необходимость соблюдения всех международных договоров и обязательств. 
B качестве главной задачи перед ООН ставилось содействие обеспечению всеобщего мира и международной безопасности. 
Устанавливалось, что ежегодно будут проводиться сессии Генеральной Ассамблеи ООН с участием делегатов всех стран — членов ООН. В вопросах поддержания всеобщего мира главная роль отводилась Совету Безопасности ООН, состоящему из четырнадцати членов. Пять из них считались постоянными (СССР, США, Великобритания, Франция, Китай), остальные подлежали переизбранию через каждые два года. Важнейшим условием явился установленный принцип единогласия постоянных членов Совбеза ООН. Этот принцип предохранял ООН от превращения ее в орудие диктата по от- ношению к какой-нибудь стране или к группе стран.
Вопрос: Что такое «холодная война»? В чем были ее причины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уже к концу войны резко обозначились противоречия между СССР, с одной стороны, и США и Великобританией — с другой. Главным вопросом стал вопрос о послевоенном устройстве мира и сферах влияния в нем обеих сторон. Ощутимый перевес Запада в экономической мощи и монополия на ядерное оружие позволяли ему надеяться на возможность решительного изменения расстановки сил в свою пользу. Еще весной 1945 г. был разработан план военных действий против СССР (операция «Немыслимое»): У. Черчилль планировал начать Третью мировую войну 1 июля 1945 г. совместной атакой англо-американцев и формирований немецких солдат против советских войск в Германии. Лишь к лету 1945 г. из-за очевидного военного превосходства Красной армии от этого плана отказались. 
Вскоре обе стороны перешли к политике балансирования на грани войны. В 1947 г. американский журналист У. Липпман назвал эту политику «холодной войной». Поворотным событием в отношениях между СССР и западным миром стала речь бывшего премьер-министра Великобритании У. Черчилля в военном колледже города Фултон (США) в марте 1946 г. Черчилль призвал «мир, говорящий по-английски», объединиться и показать «русским силу». Президент США Гарри Трумэн поддержал идеи Черчилля. Эти угрозы вызвали беспокойство И. В. Сталина, который назвал речь «опасным актом». СССР активно усиливал свое влияние не только в занятых Советской Армией странах Европы, но и в Азии.
Вопрос: Что такое биполярный мир? Как он сложился?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1947 г. отношения между СССР и США продолжали ухудшаться. Европа лежала в развалинах. В этих условиях росли влияние идей коммунизма, престиж СССР. Для подрыва подобных настроений США приняли программу помощи Европе — план Маршалла (по имени госсекретаря США Дж. Маршалла). Условием предоставления помощи стало ее использование под контролем США. Это было неприемлемо для СССР. Под его давлением Венгрия, Румыния, Албания, Болгария, Югославия, Польша, Чехословакия и Финляндия отказались от участия в плане Маршалла. 
С целью укрепления советского влияния осенью 1947 г. создается Информационное бюро коммунистических партий (Коминформ) — подобие распущенного в 1943 г. Коминтерна. Вскоре Сталин принял решение отказаться от первоначально принятого им курса на переход восточноевропейских стран к социализму парламентскими методами. Правительства коммунистов в 1947 —1948 гг. пришли к власти в Польше, Румынии, Венгрии и Чехословакии. До этого коммунисты получили власть в Югославии, Болгарии, Албании. В 1949 г. победой коммунистов завершилась Гражданская война в Китае. Коммунисты пришли к власти в Северном Вьетнаме и Северной Корее. Так сложился социалистический лагерь. 
Несмотря на колоссальные внутренние трудности, СССР оказал всем этим странам огромную материальную помощь, которая позволила им к началу 50-х гг. в основном преодолеть послевоенную разруху. В 1949 г. для координации вопросов развития создается Совет экономической взаимопомощи (СЭВ). Одновременно в социалистических странах (странах народной демократии) проводились репрессии против ряда деятелей, включая руководителей компартий, заподозренных в попытках вывести свои государства из-под контроля СССР. Лишь правителю Югославии Иосипу Броз Тито удалось отстоять свое право на самостоятельную политику, что стало причиной разрыва отношений СССР с Югославией в 1948 г. 
План Маршалла и ответ на него СССР привели к дальнейшему разделению мира на две противостоящие друг другу части: Восток и Запад (биполярный мир).
Вопрос: В чем состояли причины и последствия Берлинского кризиса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Берлинский кризис поставил мир на грань войны, привел к окончательному разделу Германии. 8 мая 1949 г. Парламентский совет под руководством Конрада Аденауэра принял Конституцию Федеративной Республики Германия (ФРГ). 20 сентября 1949 г. Аденауэр представил парламенту первый состав нового государства. 7 октября 1949 г. была образована просоветская Германская Демократическая Республика (ГДР).
Вопрос: Почему началась Корейская война? Каковы были ее итоги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После разгрома Японии ее бывшая колония Корея была разделена по 38-й параллели на советскую и американскую зоны оккупации. Когда советские и американские войска были выведены, и северное правительство коммуниста Ким Ир Сена, и южное правительство Ли Сын Мана стремились распространить свою власть на всю Корею. 25 июня 1950 г. войска Северной Кореи (КНДР) начали успешно продвигаться на юг. В сентябре 1950 г. войска пятнадцати стран во главе с США под флагом ООН высадили десант в тылу армии КНДР. В ходе ожесточенных боев американцы дошли до корейско-китайской границы. Спасая КНДР, на ее стороне выступили «добровольцы» из Китая, успешно действовала и советская авиация (советские истребители сбили 1097 самолетов противника, американцы уничтожили 335 советских самолетов). 
В 1951 г. линия фронта установилась в районе той же 38-й параллели. В 1953 г. было подписано перемирие. Корейская война дала толчок новому этапу гонки вооружений.
Вопрос: Как изменилась роль США в мире после Второй мировой войны  Каковы были особенности развития США во второй половине XX — начале XXI в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ходе Второй мировой войны США не только мало пострадали, но и получили значительные прибыли. Возросли добыча угля, нефти, выработка электроэнергии, выплавка стали, производство сельскохозяйственной продукции. Основой экономического подъема стали военные заказы правительства. США окончательно заняли лидирующее положение в мировом хозяйстве. 
Фактором обеспечения экономической и научно-технической гегемонии США явился импорт идей и специалистов из других стран. Уже накануне и в годы войны в США эмигрировали многие ученые. После войны из Германии были вывезены большое число немецких специалистов и огромная научно-техническая документация. 
В 1945 г. президент Г. Трумэн заявил, что на Америку легло бремя ответственности за дальнейшее руководство миром. США выступили с концепциями «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма, т.е. СССР. Военные базы США покрыли весь мир. 
Наступление мирного времени не остановило вмешательства государства в экономику. Несмотря на похвалы свободному рынку, развитие экономики уже не мыслилось без регулирующей роли государства. Была реализована программа строительства дорог, электростанций и других объектов. Сохранились многие социальные программы времен «нового курса». Скорректированная политика называлась «справедливый курс». 
Наряду с этим проводились меры по ограничению прав профсоюзов (закон Тафта—Хартли). По инициативе сенатора Джона Маккарти развернулись гонения на обвиняемых в «антиамериканской деятельности» (маккартизм). Жертвами «охоты на ведьм» стали многие люди, в том числе такие известные, как Ч. Чаплин. Продолжалось наращивание вооружений, в том числе ядерных. Завершается складывание военно-промышленного комплекса (ВПК), в котором были соединены интересы чиновников, верхушки армии и военной промышленности. 
50 — 60-е гг. XX в. в целом были благоприятны для развития экономики США. Ее быстрый рост, прежде всего, был связан с внедрением достижений научно-технической революции. В эти годы большого размаха достигла борьба негритянского (афроамериканского) населения за свои права. Акции протеста, которые возглавил Мартин Лютер Кинг, привели к принятию к 1968 г. законов, обеспечивающих равноправие чернокожих. Однако добиться реального равноправия было гораздо сложнее, чем юридического; сопротивление влиятельных сил нашло выражение в убийстве Кинга.
Вопрос: Как развивались ведущие страны Западной Европы во второй половине XX — начале XXI в  В чем состояли общие черты и в чем специфика в развитии этих стран? Попытайтесь отразить данную информацию в виде таблицы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторая мировая война подорвала экономику всех стран Европы. На восстановление экономики ушли огромные силы. Болезненные явления в ряде стран были вызваны также потерей колоний. Так, для Великобритании итоги войны, по словам У. Черчилля, стали «триумфом и трагедией». Эта страна окончательно превратилась в «младшего партнера» США. Британская экономика долго не могла возродиться после войны, до начала 50-х гг. XX в. в стране сохранялась карточная система распределения продуктов. 
Пришедшие к власти после войны лейбористы провели национализацию ряда отраслей промышленности, расширили социальные программы. Постепенно ситуация в экономике улучшилась. В 50 — 60-е гг. происходил интенсивный экономический рост. Однако кризисы 1974 — 1975 и 1980 — 1982 гг. нанесли стране сильный урон. С 70-х гг. серьезной проблемой стала вооруженная борьба противников британской власти в Северной Ирландии. 
Пришедшее к власти в 1979 г. правительство консерваторов во главе с М. Тэтчер выступило в защиту «истинных ценностей британского общества». Это выразилось в приватизации, уменьшении государственного регулирования и поощрении частного предпринимательства, сокращении налогов и социальных расходов. Экономические показатели улучшились, но большинство населения оставалось недовольным своим положением. Длительное правление консерваторов в 1997 г. было завершено победой на выборах лейбористов. Однако лейбористы, хоть и с некоторыми коррективами, продолжали внутреннюю политику консерваторов. Во внешней политике они придерживались проамериканской линии, участвовали в нападениях на Афганистан, Ирак.
Вопрос: Государственная должность - первичная организационно-структурная единица госаппарата, заключающая в себе часть его компетенции:
(*ответ*) да
 нет
Государственный аппарат - основное звено механизма государства, обеспечивающее повседневную работу системы органов власти и управления по осуществлению практических мер, направленных на реализацию функций государства:
(*ответ*) да
 нет
Государственный аппарат осуществляет от имени государства его задачи и функции:
(*ответ*) да
 нет
Детальность определения задач и обязанностей может допускать тенденцию к перемещению целей:
(*ответ*) нет
 да
Должностные лица наделены менее широкими правами, чем другие работники:
(*ответ*) нет
 да
Должность - первичный элемент в структуре организации госслужбы:
(*ответ*) да
 нет
Люди в государственной организации разделены иерархическими структурами:
(*ответ*) да
 нет
Министр - одновременно политик и административный руководитель:
(*ответ*) да
 нет
Персонал - личный состав всех занятых в конкретной категории учреждений, предприятий, организаций либо отдельно взятый коллектив:
(*ответ*) да
 нет
Полномочия - совокупность прав и обязанностей, юридически закрепленных за должностью и обеспечивающих возможность должностному лицу осуществлять свои функции в рамках установленной для него компетенции:
(*ответ*) да
 нет
При подборе задач для рабочего места следует стремиться к тому, чтобы установленный комплекс задач соответствовал физическим возможностям человека:
(*ответ*) да
 нет
Существуют две модели организации органов исполнительной власти: на основе закона и оперативного регулирования:
(*ответ*) да
 нет
Тенденции к уменьшению численности работников госаппарата, расширению объема функций и полномочий ведут к возрастанию его влияния в обществе:
(*ответ*) нет
 да
Эквивалентом обязанности работника правильно выполнять порученную ему работу является его право на обеспеченность необходимой информацией:
(*ответ*) да
 нет
Важнейшим элементом финансового управления органов местного самоуправления является бюджет:
(*ответ*) да
 нет
Все органы местного самоуправления, согласно уставу муниципального образования, являются юридическими лицами:
(*ответ*) да
 нет
К постоянным доходам муниципального образования относятся заемные средства, полученные местными сообществами для финансирования инвестиционных расходов:
(*ответ*) да
 нет
Коллегия - консультативный совещательный орган, который образуется при главе местной администрации в составе руководителей структурных подразделений:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Как и почему пали авторитарные режимы в Европе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В середине 70-х гг. XX в. в Европе исчезли последние авторитарные режимы. В 1974 г. в Португалии военные совершили переворот, свергнув диктаторский режим Антониу Салазара. Были проведены демократические преобразования, национализирован ряд ведущих отраслей промышленности, предоставлена независимость колониям. 
В Испании после смерти диктатора Ф. Франко в 1975 г. началось восстановление демократии. Демократизацию общества поддержал король Хуан Карлос I. Со временем были достигнуты значительные успехи в экономике, вырос уровень жизни населения. 
После окончания Второй мировой войны в Греции разгорелась Гражданская война (1946 — 1949) между прокоммунистическими и прозападными силами, поддержанными Великобританией и США; она завершилась поражением коммунистов. В 1967 г. в стране произошел военный переворот и был установлен режим «черных полковников». Ограничивая демократию, «черные полковники» в то же время расширили социальную поддержку населения. Попытка Греции присоединить Кипр привела к падению в 1974 г. диктаторского режима и восстановлению в стране демократии.
Вопрос: Как начиналась европейская интеграция  Чем была вызвана ее необходимость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во второй половине XX в. наметились тенденции к интеграции стран, особенно в Европе. В 1949 г. возник Совет Европы. В 1957 г. шесть стран во главе с Францией и ФРГ подписали Римский договор о создании Европейского экономического сообщества (ЕЭС) — Общего рынка, снимающего таможенные барьеры. В 70 — 80- е гг. XX в. количество членов ЕЭС возросло до двенадцати. В 1979 г. прошли первые выборы в Европейский парламент прямым голосованием населения. В 1981 г. в ЕЭС вступила Греция, в 1983 г. — Испания и Португалия. 
В 1991 г. в результате долгих переговоров были подписаны документы о валютно-экономическом и политическом союзах. В 1995 г. ЕЭС, в которое входило уже пятнадцать государств, было преобразовано в Европейский союз (ЕС). В 1995 г. членами ЕС стали Австрия, Финляндия и Швеция. С 2002 г. в двенадцати странах ЕС была окончательно введена единая валюта — евро, что усилило экономические позиции этих стран. В 2004 г. в ЕС были приняты сразу десять новых членов (Польша, Чехия, Венгрия, Словения, Словакия, Кипр, Мальта, Эстония, Латвия, Литва). Всего в союз вошли 27 стран. Это, с одной стороны, усилило позиции ЕС, но с другой — способствовало обострению внутренних противоречий в нем. Началось создание наднациональных органов власти. Была разработана конституция ЕС, однако при ее принятии возникли многочисленные трудности. Серьезные испытания для стран ЕС были связаны с начавшимся в 2008 г. кризисом, вызвавшим существенное падение производства, рост безработицы, сокращение социальных программ.
Вопрос: Каковы особенности развития Японии во второй половине XX — начале XXI в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторая мировая война имела для Японии тяжелейшие последствия: разрушение экономики, потеря колоний, оккупация. Под давлением США японский император согласился на ограничение своей власти. В 1947 г. была принята Конституция, расширявшая демократические права и закреплявшая мирный статус страны (военные расходы по Конституции не могут быть выше 1 % всех расходов бюджета). У власти в Японии почти постоянно находится правая Либерально-демократическая партия (ЛДП). 
С 50-х гг. XX в. в Японии начался резкий подъем экономики, получивший название «японское экономическое чудо». Помимо благоприятной конъюнктуры оно было основано на особенностях организации производства и менталитете японцев, а также малой доли военных расходов. Трудолюбие, неприхотливость, корпоративно-общинные традиции населения позволили Японии успешно конкурировать на мировом рынке. Был взят курс на развитие наукоемких отраслей, Япония стала лидером по производству электроники. Однако на рубеже XX и XXI вв. в стране возникли значительные проблемы. Замедлились темпы экономического роста, усилилась конкуренция со стороны «новых индустриальных стран» (Южной Кореи, Сингапура, Таиланда, Малайзии), а также Китая. Китай представляет для Японии и военную угрозу.
Вопрос: Как к власти в восточноевропейских странах пришли коммунисты? Какие преобразования они провели?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В годы Второй мировой войны в странах Восточной Европы значительно возрос авторитет коммунистов. Они возглавили антифашистские восстания (Болгария, Румыния), руководили партизанской борьбой. В 1945 —1946 гг. во всех странах были приняты новые конституции, ликвидированы монархии, национализированы крупные предприятия, проведены аграрные реформы. Коммунисты призывали к еще более радикальным переменам, против чего выступали буржуазные партии. 
Мощную поддержку коммунистам оказывало присутствие в странах Восточной Европы советских войск. В условиях начавшейся «холодной войны» И. В. Сталин сделал ставку на ускорение преобразований. Это в значительной мере отвечало настроениям населения большинства стран. В строительстве социализма многие видели способ быстрого преодоления послевоенных трудностей, создания справедливого общества. Немаловажно и то, что СССР оказывал восточноевропейским странам огромную материальную помощь. 
На выборах 1947 г. коммунисты получили большинство мест в сейме Польши, который избрал президентом коммуниста Болеслава Берута. В Чехословакии в феврале 1948 г. коммунисты в ходе массовых митингов добились создания нового правительства, где они играли ведущую роль. Вскоре действующий президент Э. Бенеш подал в отставку, а новым президентом был избран лидер компартии Клемент Готвальд. 
К 1949 г. во всех странах региона власть оказалась в руках коммунистических партий. В октябре 1949 г. образовалась ГДР. В ряде стран сохранилась многопартийная система, но она была формальной.
Вопрос: С чем связаны кризисы в Польше, Венгрии, Чехословакии?  Как они были разрешены?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К середине 50-х гг. XX в. в результате ускоренной индустриализации в странах Центральной и Юго-Восточной Европы был создан значительный экономический потенциал. Но курс на преимущественное развитие тяжелой промышленности при незначительных вложениях в сельское хозяйство и производство потребительских товаров вел к снижению уровня жизни. 
На рубеже 70 — 80-х гг. XX в. кризисные явления резко обозначились в Польше. Ухудшение положения населения вызвало забастовки, в ходе которых возник независимый от властей профсоюз «Солидарность» во главе с электриком Лехом Валенсой. В 1981 г. президент Польши генерал Войцех Ярузельский ввел военное положение, лидеры «Солидарности» были подвергнуты домашнему аресту. Однако структуры «Солидарности» продолжали действовать в подполье. 
Решения XX съезда КПСС (февраль 1956 г.) породили у многих жителей Восточной Европы надежды на смягчение режима. Продолжение в Польше и Венгрии старой политики привело к резкому обострению в этих странах социально-экономических противоречий. Массовые выступления населения в Польше привели к отказу от насильственной коллективизации и некоторой демократизации политической системы. В Венгрии внутри коммунистической партии оформилось реформистское крыло. 23 октября 1956 г. начались демонстрации в поддержку этого крыла. Лидер сторонников реформ Имре Надь возглавил правительство. По всей стране происходили митинги, начались расправы над коммунистами. 4 ноября советские войска стали «наводить порядок» в Будапеште. В уличных боях погибли 2700 венгров и 663 советских солдата. После «чистки», проведенной советскими спецслужбами, власть была передана коммунисту Яношу Кадару. В 60 — 70-х гг. XX в. Кадар проводил политику, на- целенную на повышение уровня жизни населения при недопущении политических перемен. 
В середине 60-х гг. обострилась обстановка в Чехословакии. Экономические трудности совпали с призывами интеллигенции «совершенствовать социализм», придать ему «человеческое лицо». В 1968 г. компартия одобрила программу экономических преобразований и демократизации. Страну возглавил Александр Дубчек, сторонник реформ, но руководство КПСС и компартий восточноевропейских стран к этим переменам отнеслось резко отрицательно. Пять членов высшего звена КПЧ тайно направили письмо в Москву с просьбой вмешаться в ход событий и предотвратить «угрозу контр- революции». В ночь на 21 августа 1968 г. войска СССР, Болгарии, Венгрии, ГДР и Польши вошли в Чехословакию. Процесс реформирования был прерван.
Вопрос: Как развивались восточноевропейские страны в 50 —80-е гг. XX в.? - В чем состоял особый путь Югославии? Каковы причины нарастания кризисных явлений в социалистических странах Европы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Югославии коммунисты, руководившие антифашистской борьбой, в 1945 г. взяли власть. Президентом страны стал их лидер хорват Иосип Броз Тито. Стремление Тито к самостоятельности привело в 1948 г. к разрыву отношений между Югославией и СССР. Были репрессированы десятки тысяч сторонников Москвы. 
Советско-югославские отношения после смерти И. В. Сталина были нормализованы, однако Югославия продолжала идти по своему особому пути. На предприятиях функции управления осуществляли трудовые коллективы через выборные советы рабочих. Ориентация на рыночные отношения привела к росту выпуска товаров широкого потребления. В сельском хозяйстве почти половину сектора составляли крестьяне-единоличники. Положение в Югославии осложнялось ее многонациональным составом и неравномерностью развития республик, входивших в Федерацию. 
Во внешней политике Югославия придерживалась нейтралитета и стала одним из инициаторов создания Движения неприсоединения — влиятельной международной организации периода «холодной войны».
Вопрос: Назовите причины усиления национально-освободительного движения после Второй мировой войны  Какие страны первыми получили независимость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одним из последствий Второй мировой войны был рост национально-освободительного движения в колониальных и зависимых странах. 
В странах Азии европейская и американская колонизация сменилась в годы войны японской оккупацией, и некоторые страны (например, Бирма, Филиппины) получили фиктивную независимость. Японская оккупация вызвала сопротивление большинства населения. Создавались вооруженные отряды, партизанские армии. 
Во Вьетнаме коммунисты добились руководящих позиций в освободительном движении и инициировали создание Лиги независимости Вьетнама (Вьетминь). В 1945 г. в стране началась революция. Японские гарнизоны были разоружены, марионеточная администрация разогнана, возглавлявший ее император отрекся от престола. У власти встал Национальный комитет освобождения во главе с лидером коммунистов Хо Ши Мином. Независимость Вьетнама была провозглашена 2 сентября 1945 г. Развернулась война с французскими колонизаторами. Решающее сражение произошло в 1954 г. у деревни Дъенбъенфу, где вьетнамцы полностью уничтожили крупные силы французов. В том же году Франция признала независимость Вьетнама, который был разделен на две части: Север под властью коммунистов и Юг под властью марионеточного прозападного правительства. 
Созданная после отступления американцев в 1942 г. Народная антияпонская армия Филиппин сыграла важную роль в освобождении страны от японцев. Американцы воспользовались помощью этой армии, но сразу после стабилизации положения стали предпринимать попытки ее разоружения. В 1946 г. США предоставили Филиппинам независимость, одновременно закрепив за собой экономические привилегии и создав там военные базы. 
Часть британских колоний в Азии, оставаясь в составе Британского содружества наций, получили самоуправление или независимость. В августе 1947 г. по религиозному признаку были разделены Индия и Пакистан с предоставлением каждому из них статуса доминиона (самоуправления). В 1950 г. Индия отказалась от статуса доминиона и объявила себя республикой. В 1956 г. ее примеру последовал Пакистан. 
В 1943 г. от французского владычества освободился Ливан, а в 1946 г. — Сирия. 17 августа 1945 г. Комитет по подготовке независимости Индонезии объявил о независимости страны. Первым президентом стал лидер комитета Сукарно. Голландия признала фактическую власть Индонезии лишь на некоторых островах и начала военные действия, продолжавшиеся до ноября 1949 г. До 1963 г. голландцы удерживали Западный Ириан (западная половина острова Новая Гвинея). 
В 1951 г. получила независимость Ливия. В июле 1952 г. в результате революции в Египте была свергнута монархия (республика провозглашена в июне 1953 г.). В 1956 г. увенчалась победой борьба за независимость французских протекторатов Марокко и Туниса. В 1954 г. вспыхнуло восстание в Алжире, который получил независимость в 1962 г.
Вопрос: Когда и как африканские страны стали свободными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К концу 50-х гг. XX в. становится ясно, что спасти колониализм не смогут никакие реформы, которые метрополии активно проводили в своих колониях. 1960 год входит в историю как год Африки: от колониальной зависимости тогда освободилось 16 государств континента: Камерун, Того, Конго (Бельгийское Конго), Мали и Сенегал (Французский Судан), Сомали, Дагомея, Верхняя Вольта, Берег Слоновой Кости, Чад, Центральноафриканская Республика, Конго (Французское Конго), Нигер, Мавритания, Габон, Нигерия и островной Мадагаскар. 
В начале 60-х гг. XX в. стали независимыми страны Британской Восточной Африки (Танганьика, Уганда, Кения, Занзибар). В 1964 г. была провозглашена независимой Замбия.
Вопрос: Расскажите о борьбе Анголы и Мозамбика за независимость и особенностях дальнейшего развития этих стран.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1956 г. в Анголе несколько нелегальных организаций и кружков объединились в Народное движение за освобождение Анголы (МПЛА) от португальцев. Основным средством была вооруженная борьба. Партизанская война продолжалась почти 15 лет. Этническая пестрота и давние междоусобицы создавали трудности на пути освобождения. Несмотря на все препятствия, в 1973 г. МПЛА контролировала треть территории Анголы. 
В январе 1975 г. правительство Португалии, где произошла революция, подписало соглашение о переходе Анголы к независимости. Однако вскоре началась война между МПЛА и другими группировками, поддержанными армией ЮАР, а также США. 
На стороне МПЛА выступило большинство населения, его поддержали социалистические страны и большинство африканских государств. Существенную роль в военных действиях сыграли кубинские войска. Кровопролитные бои продолжались до начала 1976 г., хотя независимость страны была провозглашена 11 ноября 1975 г. 
В 1962 г. в Мозамбике появилась партия Фронт освобождения Мозамбика (ФРЕЛИМО). В 1964 г. началось всеобщее вооруженное восстание, переросшее в партизанскую войну против Португалии. 25 июня 1975 г. Мозамбик был провозглашен независимым государством, власть перешла к ФРЕЛИМО. Правительство Мозамбика, как и Анголы, объявило об ориентации на социализм. 
После обретения независимости в Анголе и Мозамбике наступили длительные периоды нестабильности, против правительств вели вооруженную борьбу оппозиционные группировки, получавшие помощь западных стран. Лишь в 90-е гг. XX в. начались процессы национального примирения.
В 1980 г. после долгой борьбы населения получила независимость Зимбабве. В 1990 г. свободу обрела Намибия.
Вопрос: Местное самоуправление имеет политическую природу:
(*ответ*) да
 нет
Местное самоуправление осуществляется на всей территории РФ в городских и сельских поселениях:
(*ответ*) да
 нет
Муниципальная собственность - собственность муниципального образования:
(*ответ*) да
 нет
Муниципальное образование должно следовать основным направлениям общегосударственной политики:
(*ответ*) да
 нет
Муниципальные образования - города, поселки (городские и сельские), городские и сельские районы, сельские округа, села, страницы и т. д.:
(*ответ*) да
 нет
Муниципальный совет депутатов вправе вмешиваться в оперативную, финансово-хозяйственную деятельность администрации:
(*ответ*) нет
 да
Основы образования и деятельности органов местной исполнительной власти определены только указами Президента:
(*ответ*) нет
 да
Стремление сделать работу государственного аппарата более эффективной приводит современное правительство на путь административных реформ:
(*ответ*) да
 нет
Структура аппарата администрации, его численность и фонд оплаты труда работников утверждаются главой администрации:
(*ответ*) да
 нет
Субъектом муниципальной собственности выступают местные территориальные органы управления:
(*ответ*) да
 нет
Уровни местного самоуправления четко установлены:
(*ответ*) нет
 да
Процесс разработки и принятия решения осуществляется в такой последовательности
этапов, как
(*ответ*) диагностика проблемы
(*ответ*) формулировка ограничений и критериев для принятия решения
(*ответ*) формулировка и отбор возможных вариантов решения
(*ответ*) выбор лучшего варианта решения
 анализ принятого решения
_ (обменный) курс представляет собой соотношение между валютами отдельных стран или цену валюты данной страны, выраженную в валютах других стран
(*ответ*) Валютный
_ - это добровольное участие населения в правительственных проектах и мероприятиях местного самоуправления
(*ответ*) Партиципация
_ - это обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц
(*ответ*) Налоги
_ - это определенная структура, основу которой составляет коллектив людей, связанных взаимоотношениями, руководимый своим органом управления и имеющий обособленное имущество в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении
(*ответ*) Организация
_ политика представляет собой систему мер, проводимых государством в отношении наций и народностей, этнических общностей и групп
(*ответ*) Национальная
_ целей – это расположение целей в системе, когда цели более низкого ранка раскрывают цели более высокого ранга
(*ответ*) Древо
_ маркетинг – это деятельность по привлечению на территорию, в регион новых экономических агентов, способствующих процветанию региона в целом
(*ответ*) Территориальный
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Какими путями шли развивающиеся страны во второй половине XX в.? - Каковы результаты их развития?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 50-е и 60-е гг. XX в. в освободившихся государствах большой популярностью пользовались идеи социализма. Страны социалистической ориентации (в разные периоды таковыми являлись Гана, Гвинея, Гвинея-Бисау, Ливия, Сомали, Египет, Мали, Алжир, Конго, Танзания, Замбия, Эфиопия, Ангола, Мозамбик и др.) расценивали социализм как средство преодоления отсталости, зависимости и нищеты, решения социальных проблем. 
В странах социалистической ориентации проводились национализация собственности иностранных компаний и крупных частных владений, аграрные преобразования. Эти страны получали широкую экономическую и иную помощь со стороны СССР и других социалистических стран. Однако отсутствие условий для перехода к современному уровню производства тормозило эволюцию экономики, вело к сохранению отсталости и нищеты. Разрастался бюрократический аппарат, росла коррупция. Отказ от социалистической ориентации произошел после распада СССР. 
Основная часть стран «третьего мира» выбрала капиталистический путь развития. В этих странах принимались меры по развитию рыночной экономики, широко открывались двери перед иностранным капиталом, но по итогам своего развития эти страны мало чем отличаются от стран, шедших по социалистическому пути. В частности, Африка и в XXI в. остается наиболее отсталым регионом Земли. 
По иному сложилась судьба ряда стран Восточной Азии. В последней четверти XX в. некоторые из них совершили гигантский скачок в своем развитии. Малайзия, Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Гонконг, соединив передовые западные технологии с сохранением устоев традиционного общества, превратились в экономически развитые государства (их часто называют «молодыми тиграми» или «азиатскими тиграми»), В начале XXI в. по такому же пути пытаются идти Индонезия, Филиппины, Таиланд. В этот же период серьезных успехов достигли Вьетнам и Лаос, сохранившие приверженность социалистическому пути при использовании рыночных механизмов в экономике. 
Особый путь развития был и у мусульманских стран Азии. Освоение богатейших месторождений нефти и газа в районе Персидского залива превратило Саудовскую Аравию и государства на востоке Аравийского полуострова в процветающие страны.
Вопрос: Какие новшества появились в военной технике в годы Первой мировой войны  Могли ли, на ваш взгляд, эти новшества появиться без войны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая мировая война дала мощный толчок развитию военной техники. Главной проблемой ведения военных действий был прорыв позиционного фронта. Появление танков и новых видов артиллерии усилило огневую и ударную мощь наступающих войск. 15 сентября 1916 г. англичане впервые применили танки в бою. При поддержке 18 танков пехота смогла продвинуться на 2 км. Первым случаем массированного применения танков является сражение при Камбре 20 — 21 ноября 1917 г., где было задействовано 378 танков. Внезапность и большое превосходство в силах и средствах позволили англичанам прорвать немецкую оборону. Однако оторвавшиеся от пехоты и кавалерии танки понесли большие потери. 
Война способствовала также развитию авиации. Первоначально самолѐты наряду с аэростатами служили только средством разведки и корректировки артиллерийского огня. Затем их стали оснащать пулеметами, бомбами, и они превратились в самостоятельную силу. 
Наиболее известными самолетами были немецкий «Фоккер», английский «Сопвич» и французские «Фарман», «Вуазен» и «Ньюпор». В России был построен тяжелый четырехмоторный самолет «Илья Муромец», поднимавший до 800 кг бомб и вооруженный 3 — 7 пулеметами. Это был лучший тяжелый самолет войны. 
Качественно новым видом вооружений было химическое оружие. В апреле 1915 г. под городом Ипр в Бельгии немцами из баллонов было выпущено 180 т хлора. В результате атаки пострадали около 15 тыс. человек, из них 5 тыс. погибли. Столь большие потери от сравнительно малотоксичного хлора были вызваны отсутствием всяких средств защиты, первые образцы которых появились лишь год спустя. 12 апреля 1917 г. в районе Ипра немцами был применен горчичный газ (иприт). Всего отравляющими веществами в годы войны было поражено около 1 млн. человек.

На ваш взгляд, эти новшества появиться без войны?
Вопрос: Как изменилось отношение государства к экономике в годы Первой мировой войны? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во всех воюющих странах для поддержания экономики были созданы государственные военно-экономические управления, которые поставили под свой контроль промышленность и сельское хозяйство. Государственные органы распределяли заказы и сырье, распоряжались продукцией предприятий. Они не только руководили производственным процессом, но и регулировали условия труда, зарплату и т.д. В целом государственное вмешательство в экономику дало зримый эффект. Это породило представление о благотворности такой политики и в мирное время. 
В России относительно слабое развитие тяжелой промышленности не могло не сказаться на снабжении армии. Несмотря на перевод рабочих на положение военнослужащих, рост военной продукции на первых порах был незначителен. Поставка вооружений и боеприпасов от союзников осуществлялась в крайне ограниченном количестве. Для налаживания военного производства правительство перешло к секвестрованию (передаче государству) крупных военных заводов и банков. Для собственников это явилось колоссальным источником доходов. 
Когда выявились крупные злоупотребления чиновников в снабжении армии, правительство пошло на создание комитетов и совещаний с участием общественности, в том числе земств, которые должны были заниматься военными заказами. Но на практике это привело лишь к распределению военных заказов и выдаче денежных субсидий. 
Из-за массовой мобилизации крестьян в армию в России резко сократился сбор зерновых, возросла стоимость их обработки. Значительная часть лошадей и крупного рогатого скота была реквизирована в качестве тягловой силы и для питания армии. Продовольственное положение резко ухудшилось, процветала спекуляция, росли цены на товары пер- вой необходимости. Начался голод
Вопрос: Почему в годы Первой мировой войны происходили изменения в общественном движении? В чем они выражались?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начало войны вызвало взрыв патриотических чувств во всех воюющих странах. Проходили массовые митинги в поддержку действий правительства. Однако уже к концу 1915 г. настроение населения стало меняться. Всюду росло стачечное движение, усиливалась оппозиция, в том числе парламентская. В России, где военные поражения 1915 г. резко обострили внутриполитическую обстановку, этот процесс протекал особенно бурно. Оппозиция начала наступление на самодержавный режим, «не умеющий вести войну». Несколько думских групп во главе с кадетами объединились в «Прогрессивный блок», целью которого стало создание кабинета общественного доверия, т.е. правительства, опирающегося на думское большинство. 
Во всех странах активизировалась деятельность левых групп в социал-демократических партиях, с самого начала выступавших с разной степенью категоричности против войны. 5 — 8 сентября 1915 г. в швейцарском городке Циммервалъд состоялась конференция представителей таких групп из России, Германии, Франции, Италии и др. Они выступили с заявлением против войны, призвали народы к миру. Около трети делегатов во главе с лидером российских большевиков В. И. Лениным высказались за превращение «империалистической войны в войну гражданскую», воспользовавшись тем, что в руках миллионов пролетариев находится оружие. 
На фронтах все чаще происходило братание солдат противостоящих армий. Рабочие во время стачек выдвигали антивоенные лозунги. 1 мая 1916 г. в Берлине на массовой демонстрации лидер левых социал-демократов К. Либкнехт выступил с призывом свержения правительства. 
В ряде стран усилились национальные движения. В апреле 1916 г. вспыхнуло восстание в Ирландии, жестоко подавленное англичанами. В июле 1916 г. в России началось восстание казахов, которое удалось окончательно усмирить лишь в 1917 г. Происходили выступления народов Австро-Венгрии.
Вопрос: Сравните отношение к войне в разных воюющих странах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая мировая война закончилась поражением Германии и ее союзников. 28 июня 1919 г. после длительных обсуждений на Парижской мирной конференции был подписан Версальский мирный договор стран Антанты с Германией, 10 сентября — Сен-Жерменский мирный договор с Австрией, 27 ноября — Нѐйиский мирный договор с Болгарией, 4 июня — Трианонский мирный договор с Венгрией и 10 августа 1920 г. — Севрский мирный договор с Турцией. Германия и ее союзники лишились значительных территорий, существенно ограничили свои вооруженные силы и были вынуждены выплатить большие репарации. Парижская мирная конференция приняла решение об учреждении Лиги Наций. 
Послевоенное мирное урегулирование завершила Вашингтонская конференция, проходившая в 1921 — 1922 гг. Ее инициатор — США, неудовлетворенные результатами Парижской конференции. 
США удалось добиться признания принципа «свободы морей», ослабить Великобританию в качестве морской державы номер один, потеснить Японию и добиться утверждения принципа «равных возможностей» для всех стран, подписавших договор, в осуществлении торговой и экономической деятельности в Китае.
Вопрос: Какие события привели к падению монархии в России?  - Каковы причины этих событий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале февраля 1917 г. в Петрограде начались массовые митинги рабочих, переросшие в длительную забастовку. Ее начали на Путиловском заводе, затем к путиловцам присоединились рабочие других предприятий. Заслоны полиции и жандармов легко прорывались выходившими на улицы демонстрантами. Все чаще слышались лозунги: «Долой войну!», «Хлеба!», «Долой самодержавие!». Начался разгром полицейских участков. Армия также не осталась в стороне. 
26 февраля 4-я рота запасного батальона лейб-гвардии Павловского полка открыла огонь по полицейским, стрелявшим по безоружной толпе. Утром 27 февраля восстал лейб-гвардии Волынский полк. К волынцам присоединились преображенцы, а затем солдаты Литовского полка. К середине дня весь город был охвачен восстанием. 
В Таврический дворец, где проходили заседания Думы, стали прибывать депутаты. В ходе сессии был объявлен перерыв, но депутаты решили создать Временный комитет Государственной думы. В это же время члены социал-демократической фракции (меньшевики; большевики были арестованы еще в 1914 г.) создали Временный исполнительный комитет Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов во главе с меньшевиком Н. С. Чхеидзе. 
Учитывая сложившуюся обстановку, Николай II решил двинуть на столицу войска (сам он находился в Ставке в Могилѐве, но с учетом обстановки поездом направился в Петроград). 28 февраля начальник штаба М. В. Алексеев стал запрашивать мнение командующих фронтами о возможности отречения Николая II от престола. К 2 (15) марта императорский поезд оказался в Пскове, где находился штаб командующего Северным фронтом генерала Н. В. Рузского. Для переговоров с Николаем II Временный комитет Государственной думы откомандировал своих представителей — А. И. Гучкова и В. В. Шульгина. К тому времени все командующие фронта- ми высказались за отречение императора. 2 марта Николай II согласился передать власть своему брату Михаилу. Однако Михаил, близкий к либеральным кругам, 3 марта 1917 г. заявил, что приступит к правлению лишь с согласия Учредительного собрания. Формирование правительства он поручил известному земскому деятелю князю Г.Е. Львову. 
Монархия в России пала.
Вопрос: Что такое двоевластие? В чем причины его возникновения? - Каковы его последствия? В чем причины кризисов Временного правительства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После образования Временного правительства во главе с князем Львовым в стране создалось двоевластие. 
Двоевластие означало, что влияние, часто противоречивое, на управление страной, на принятие тех или иных властных решений оказывали Временное правительство и Исполком Петроградского Совета, а также Советы других регионов. 
В первом составе Временного правительства военным и морским министром был назначен А. И. Гучков, министром иностранных дел — П. Н. Милюков; пост министра юстиции получил эсер А. Ф. Керенский, который одновременно являлся заместителем председателя Петросовета. 
Для разрешения аграрного вопроса правительство объявило о конфискации дворцовых и удельных земель с целью последующей передачи их крестьянству. Вопрос о помещичьих землях был отложен до созыва Учредительного собрания. 11 марта Союз петроградских фабрикантов и заводчиков подписал соглашение о введении на промышленных предприятиях 8-часового рабочего дня. Однако эта мера была распространена лишь на Петроград. 
Советы стали неофициальным органом управления, пытающимся выполнить все то, что не решалось сделать Временное правительство. Там, где Советы оказались сильны, они вводили на предприятиях рабочий контроль, заменяли прежний аппарат управления, устанавливали 8-часовой рабочий день, создавали рабочую милицию.
Вопрос: Какую позицию занимали большевики в 1917 г.?  - Почему росло их влияние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В гарнизоне столицы ощущалось действие большевистской агитации. На митинге 3(16) июля солдаты Первого пулеметного полка приняли решение о немедленном выступлении против Временного правительства. 5 июля состоялась грандиозная манифестация вооруженных солдат и матросов. С балкона бывшего особняка балерины М. Ф. Кшесинской выступил Ленин, призвав матросов и солдат брать власть в свои руки. 
В этих условиях руководство Советов заключило союз с Временным правительством для борьбы с большевиками. Против революционных полков выступили казачьи и юнкерские части. В боях были убиты 56 и ранены 650 человек. Большевистскую газету «Правда» закрыли, штаб большевиков во дворце Кшесинской разгромили. На фронтах была восстановлена смертная казнь и введены военно-полевые суды. 
24 июля было создано второе коалиционное правительство во главе с министром-председателем и одновременно военно-морским министром А.Ф. Керенским. 
После формирования правительства и разгрома большевистского штаба период двоевластия закончился.