Вопрос: Когнитивный компонент образа «Я» - это 
(*ответ*) представление о своих способностях, внешности, социальной значимости и т.д. 
 оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей 
 то, каким человек должен был бы стать, чтобы соответствовать своим собственным внутренним критериям успешности 
 самоуважение, самокритичность, себялюбие и т.д. 
Креативностью обозначают 
(*ответ*) общую способность к творчеству 
 врождённые, физиологические особенности человека, которые служат основой развития способностей 
 патологическую склонность вести себя необычно, не так как все 
 специальную способность к творчеству 
Людей, обладающих возбудимым типом, описывают как 
(*ответ*) обладающих импульсивным поведением, нетерпимостью, конфликтностью, вязкостью мышления, чрезмерной обстоятельностью речи 
 с постоянно приподнятым настроением, жаждой деятельности, с тенденцией разбрасываться, не доводить дело до конца 
 имеющих склонность к тревожности, нерешительности, быстрой утомляемости, раздражительности, депрессии 
 обладающих повышенной раздражительностью, стойкостью отрицательных аффектов, подозрительностью, повышенным честолюбием 
Люди, у которых внутренняя или внешняя речь постоянно сопровождает их действия, которые имеют быстрые, плавные, размеренные движения, являются обладателями 
(*ответ*) интерагентного изотонического ритма 
 холерического темперамента 
 флегматического темперамента 
 сенситивного изотонического ритма 
Метаиндивидной подсистемой называется 
(*ответ*) составная часть структуры личности, где она не только выносится за рамки органического тела индивида, но и перемещается за пределы его наличных, существующих здесь и теперь связей с другими индивидами 
 характеристика структуры личности, находящаяся в «пространстве» вне органического тела индивида 
 подструктура личности, детерминированная отношением человека к внешней среде (определяется социальным фактором) 
 подструктура личности, выражающая внутреннюю взаимозависимость психических элементов и функций (восприимчивость, особенности памяти, мышления и т. д.) 
Направленностью личности называется 
(*ответ*) совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность человека и относительно независимых от ситуации 
 процесс самовоспитания и самосовершенствования личности 
 процесс достижения цели, в результате которого личность обретает своё «Я» 
 целенаправленная деятельность, имеющая общественную значимость 
Общими способностями считаются те, которые связаны с 
(*ответ*) условиями ведущих форм человеческой деятельности (общий интеллект, креативность) 
 настойчивостью и личностными качествами в освоении той или иной деятельности 
 психофизиологическими основами 
 основными видами человеческой деятельности (учебной, трудовой) 
Особенность темперамента, выражающаяся в ослаблении контакта с воспринимаемыми стимулами, в результате чего сужается поле восприятия, усилении неспецифического восприятия, которое переживается как постоянное чувство тревоги, называется 
(*ответ*) каутивным типом восприятия 
 агентивным изотоническим ритмом 
 каутивным изотоническим ритмом 
 агентивным типом восприятия 
Персонализация представляет собой 
(*ответ*) процесс и результат запечатления субъекта в других людях, его идеальной представленности и осуществления в них своих вкладов 
 процесс достижения цели, в результате которого личность обретает своё «Я» 
 процесс самовоспитания и самосовершенствования личности 
 процесс развития и становления личности 
Поведенческим компонентом образа «Я» называется 
(*ответ*) стремление быть понятным, завоевать симпатии, уважение окружающих значимых людей, или же желание остаться незамеченным скрыть свои недостатки, уклонится от оценки и критики 
 желание человека строить своё поведение в верхних пределах своих возможностей 
 стремление человека стать таким, чтобы соответствовать своим собственным внутренним критериям успешности 
 представление о себе в настоящее время, в момент самого переживания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)