Вопрос: Из перечисленных: 1) качества, необходимые в практической деятельности, 2) качества, определяющие отношение к деятельности, 3) качества, необходимые для профессионального и личностного роста социального работника, 4) волевые качества, 5) качества, фокусирующие внимание на своей деятельности, личностные качества, необходимые профессиональному социальному работнику могут быть сведены в следующие основные группы - 
(*ответ*) 1,3 
 1,4 
 3,5 
 2,4 
Известный принцип "primum nоn nocere" - "прежде всего, не навреди" приписывается 
(*ответ*) Гиппократу 
 Пифагору 
 Аристотелю 
 Демокриту 
Изучение теоретических основ социальной работы как гуманитарного знания направлено на развитие умения 
(*ответ*) подходить к решению проблем человека в обществе с точки зрения реализации потребностей, которые в силу различных причин и обстоятельств могут быть временно или постоянно ограничены 
 подходить к решению проблем человека и общества с точки зрения реализации их потребностей, которые в силу различных причин и обстоятельств могут быть временно или постоянно ограниченны 
 распознавать этическую сторону проблемы, которую предстоит решить, выбирать из всей совокупности принципов и норм, входящих в этический кодекс, именно те, руководствоваться которыми должно в решении конкретной проблемы 
 у специалистов этической восприимчивости 
Компетентность и профессиональное совершенствование предполагают, что социальный работник 
(*ответ*) должен приложить все усилия к тому, чтобы стать и оставаться специалистом-экспертом в своей профессиональной практике 
 соизмеряет свои поступки с высшими стандартами профессиональной честности 
 избегает введение кого-либо в заблуждение 
 четко различает заявления и действия, сделанные им как частным лицом и как представителем профессии 
Комплекс профессиональных, правовых и морально-этических правил, составляющих понятие профессионального долга работника, раскрывает понятие 
(*ответ*) деонтология 
 профессиональный долг 
 аксеология 
 логика 
Конечным результатом социальной работы является 
(*ответ*) нормализация социального функционирования клиентов 
 повышение ответственности социального работника перед клиентом и профессией 
 совершенствование структуры всех социальных организаций 
 эффективное взаимодействие социального работника и клиента 
Конкретные требования к этическому поведению специалиста в процессе его труда - это моральные 
(*ответ*) правила 
 требования 
 принципы 
 нормы 
Конкретные требования к этическому содержанию профессиональной деятельности, задающие ее общее направление в нравственном аспекте, - это моральные 
(*ответ*) принципы 
 правила 
 требования 
 нормы 
Личная ответственность за порученное дело, компетентность специалиста, правовая регламентация деятельности, организованность и дисциплина, доверие и свобода действий; поощрение, наказание и другие являются принципами 
(*ответ*) деонтологии социальной работы 
 морально-правовой регламентации деятельности социального работника 
 профессионального долга 
 аксиологии социальной работы 
Моральные нормы, которые обобщают какую-либо группу идентичных отношений специалиста к субъекту отношений, называются 
(*ответ*) частными нормами 
 исторически специфичными нормами 
 культурно обусловленными нормами 
 общими нормами
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)