nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сможете ли вы без специальных приборов измерить диаметр тонкого медного провода? Что вам для этого понадобится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
можно измерить имея линейку и трубку, плотна намотать на трубку провод
Диаметр = общая длина / количество витков
Вопрос: Подсчитайте (приблизительно) количество букв в этой книге. Запишите в тетрадь ваши действия и полученный результат.
Категория: школьный раздел
Ответы:
сосчитать количество букв на одной странице, на одной строчке и умножить на количество строк
Вопрос: Упростить выражение A + (B–AC) + (C–AC).
Категория: школьный раздел
Ответы:
а+в-ас+с-ас=а+в+с-2ас
Вопрос: Изучение предшествующего развития объекта и перенесение закономерностей этого развития в прошлом и настоящем на будущее - это 
(*ответ*) экстраполяция 
 проектирование 
 моделирование 
 экспертиза 
Какое-либо конкретное население, с которым сравнивают все остальное население, называется 
(*ответ*) эталонным 
 частным 
 занятым 
 стандартным 
Коэффициенты, которые иллюстрируют число рождений отдельно по женщинам и мужчинам репродуктивного возраста, называются 
(*ответ*) специальными 
 кумулятивными 
 частными 
 общими 
Коэффициенты, которые определяют число рождений у отдельных репродуктивных групп населения, называются 
(*ответ*) частными 
 кумулятивными 
 общими 
 специальными 
Коэффициенты, определяющие число рождений по отношению к общей численности населения, называются 
(*ответ*) общими 
 гендерными 
 частными 
 специальными 
Критерий отнесения тех или иных поселений в состав городов в соответствии с долей жителей, занятых несельскохозяйственным трудом, называется 
(*ответ*) экономическим 
 законодательным 
 историческим 
 количественным 
Критерий отнесения тех или иных поселений в состав городов, населенных пунктов при достижении ими определенной численности населения называется 
(*ответ*) количественным 
 экономическим 
 законодательным 
 историческим 
Международное сообщество крупнейших экономистов, специалистов по теории управления, социологов, политологов, основанное в 1968 году итальянским экономистом А. Печчеи для разработки глобальных прогнозных моделей, называется 
(*ответ*) Римский клуб 
 Миланский клуб 
 Венский клуб 
 Парижский клуб 
Метод перевода численности населения в каждом возрасте переводится в следующий возраст с учетом того, что к началу следующего года (или иного временного периода) часть людей умрет, а дожившие станут старше на число лет, равное продолжительности периода, называется методом 
(*ответ*) передвижки возрастов 
 дожития 
 экстраполяции 
 сценарного подхода 
Метод прогнозирования, который иллюстрирует различные зависимые и независимые переменные, влияющие на конкретную проблему, и может быть полезным в выявлении причин, лежащих в основе сложных проблем, - это 
(*ответ*) «дерево проблем» 
 моделирование 
 экстраполяция 
 «дерево целей»
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Косая сажень, локоть, пядь, дюйм, фут, верста, стрела — что общего у этих единиц длины? Чем и с какой целью их заменили сегодня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
эти единицы измерения связаны с размерами человеческого тела
Вопрос: Локоть, вершок, пядь, сажень, дюйм, фут и т. п. очень удобны при измерениях, так как их «эталоны» всегда под рукой. Но каким недостатком обладают эти единицы длины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
недостаток- нет равных единиц, тело человека имеет различные размеры
Вопрос: Как вы считаете, могут ли все люди пользоваться линейкой, в которой цена деления была бы равна длине фаланги вашего указательного пальца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, тк длина фаланга различная у всех людей
Вопрос: Зачем, по вашему мнению, физикам нужны эталоны единиц физических величин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
для точности измерений, правильному сравнению величин
Вопрос: В одной песне поется: «Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим». Как выразить эту мысль, используя современные единицы измерения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
чужого даже много нам не нужно, но своего даже немного не отдадим
Вопрос: Что легче: измерить толщину книжки с точностью до 2 мм или длину комнаты с точностью до 2 см? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
толщину кружки можно измерить менее точно 
тк толщина крышки 3 см = 30 мм
то 30/2 = 15 раз
длина комнаты 4 см = 400 см 
400/2 = 200 раз 
ошибка измерения комнаты меньше всего 1/200, а книги больше - 1/15
Вопрос: Объясните физический смысл пословицы: «Семь раз отмерь, а один раз отрежь!»
Категория: школьный раздел
Ответы:
делать измерения необходимо повторить, проверять для более точного результата
Вопрос: В каком случае точность измерения температуры выше:
а) при измерении температуры комнатным термометром;
б)  при измерении медицинским термометром?
Категория: школьный раздел
Ответы:
б)  при измерении медицинским термометром - тк больше цена деления
Вопрос: В Древнем Египте распространенной единицей длины был стадий — путь, проходимый взрослым мужчиной за время между первым лучом Солнца и появлением на небе всего солнечного диска, т. е. примерно за две минуты. Попробуйте определить приблизительное соотношение между стадием и метром.
Категория: школьный раздел
Ответы:
стадий  S =V*120с = 1.4 м/с *120 = 168 м
Вопрос: В сказке Ершова «Конек-Горбунок» кобылица обещала Иванушке за свое освобождение награду:
Двух рожу тебе коней — Да таких, каких поныне Не бывало и в помине; Да еще рожу конька Ростом только в три вершка...
Подсчитайте рост обещанного конька в современных единицах длины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
три вершка = 15 см
Вопрос: Метод прогнозирования, обозначающий расчленение общей цели на более конкретные, которые позволяют видеть множество частных целей, их субординацию в единстве с общей задачей, с решением главной цели, - это 
(*ответ*) «дерево целей» 
 моделирование 
 экстраполяция 
 «дерево проблем» 
Модели, значения переменных которых отражают закономерности не какого-либо определенного населения, а любого населения, либо населения с некоторыми установившимися свойствами, являются 
(*ответ*) типовыми 
 микромоделями 
 макромоделями 
 моделями конкретного населения 
Модели, описывающие демографические процессы на уровне всего населения или отдельных его частей (модели распределений), называются 
(*ответ*) макромоделями 
 частными моделями 
 общими моделями 
 микромоделями 
Модели, отражающие демографические процессы на уровне индивида или семьи через последовательность демографических процессов в его жизни или в жизни других демографических единиц (модели состояний), называются 
(*ответ*) микромоделями 
 макромоделями 
 частными моделями 
 общими моделями 
Модель населения, характеризующаяся, прежде всего, отсутствием допущения о равенстве интенсивностей рождений и вымирания, т.е. предположения о постоянстве численного состава совокупности населения, называется моделью населения 
(*ответ*) стабильного 
 квазистабильного 
 частично стабильного 
 стационарного 
Модель, представляющая население в виде замкнутой совокупности людей (т.е. предполагает полное отсутствие миграции), в которой неизменны во времени интенсивность рождений и порядок вымирания, называется моделью 
(*ответ*) стационарного населения 
 динамики 
 стагнации 
 стабильного населения 
На основе демографических таблиц смертности и рождаемости строятся таблицы 
(*ответ*) матричные 
 роста 
 дискретные 
 непрерывные 
На первом этапе работы по проведению экспертизы 
(*ответ*) составляют исходный перечень основных проблем изучаемого объекта 
 вырабатывают рекомендации для подготовки оптимальных решений 
 строят исходную модель 
 определяют прогнозный фон 
Наиболее распространены три взаимодополняющих источника прогнозной информации 
(*ответ*) накопленный опыт, экстраполяция существующих тенденций, построение моделей 
 накопленный опыт, имитирование, историческая аналогия 
 экстраполяция существующих тенденций, «дерево целей», «дерево проблем» 
 накопленный опыт, имитирование, построение моделей 
Население, имеющее самостоятельный источник средств существования, независимо от его вида (занятие, дающее доход; пенсия; стипендия и др.), называется 
(*ответ*) самодеятельным 
 занятым населением 
 экономически активным 
 активным
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Самое трудное — узнать человека. Говорят, для этого нужно съесть с ним пуд (16 кг) соли. Сколько времени понадобится для этого, если медицинская норма потребления соли 5 г в сутки? Хватит ли одиннадцати школьных лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Посмотрите на рисунок 27 и вспомните сказку Н. А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы». Когда Мазай подплыл на лодке к островку с зайцами, «...уж под ними осталось меньше аршина земли в ширину, меньше сажени в длину». Оцените указанные длину и ширину в современных единицах длины — в сантиметрах или метрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
аршина в ширину < 71 cv

меньше сажени  в длину < 2,5 м
Вопрос: Прочитайте стихотворение:
Хочу я купить                           Обгонишь автобус,
Сапоги-скороходы,                    Автомобиль...
Ходить в скороходах                За час не спеша
Отлично в походы:                    Обойдешь вокруг света,
Шагнул один шаг —                 Догнать тебя сможет
И проделал семь миль.             Только ракета!
Приняв 1 милю примерно за 1,6 км, длительность шага за 1 с, а длину экватора за 40 000 км, рассчитайте, действительно ли можно обойти всю Землю за один час.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Представьте себе, что куб объемом 1 м3 разрезали на кубики объемом по 1 мм3 каждый и эти кубики плотно уложили в один ряд. Какой длины получился бы ряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Результаты трех измерений длины бруска записаны так: 20 см, 20,0 см и 20,00 см. Есть ли разница между этими результатами? Если есть, то какая? Обоснуйте свой ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
разница есть, точней всего 20,00 см (точность до сотых), 20,0 см (точность до 10 долей, 20 см - точность до 1 см
Вопрос: Длину ребра кубика увеличили в 3 раза. Во сколько раз изменились вследствие этого:
а) объем кубика;
б) площадь одной грани;
в) площадь поверхности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ: А) в 27 раз; б) в 9 раз: В) в 9 раз
Вопрос: Радиус шара увеличили в 4 раза. Во сколько раз изменились вследствие этого:
а) объем шара;
б)  площадь его поверхности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вообразите, что лист миллиметровой бумаги размером 20 см х 30 см разрезали на квадратики 1 мм х 1 мм. Какой будет длина полоски шириной 1 мм, выложенной из этих квадратиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Вообразите, что куб с длиной ребра 10 см разрезали на маленькие кубики с длиной ребра 1 мм и из этих кубиков построили башню, поставив все кубики друг на друга. Какую высоту будет иметь такая башня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Кафельная плитка имеет форму прямоугольника размером 15 см х 30 см. Сколько таких плиток понадобится, чтобы выложить стенку размером 2,1 м х 3 м? 1,9 м х 3,6 м? Если плитку разрезать, то можно использовать лишь одну какую-то ее часть.
Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Население, к которому относятся лица, занятые общественно-полезным трудом, приносящим заработок или доход (кроме занятий в личном подсобном хозяйстве), а также пенсионеры, находящиеся в данный момент на постоянной работе, называется 
(*ответ*) занятым населением 
 активным населением 
 иждивенцами 
 стипендиатами 
Научное предвидение основано на 
(*ответ*) знании закономерностей развития природы, общества, мышления 
 вере в сверхъестественные силы, предопределяющие будущее 
 житейском опыте, связанных с ним аналогиях, приметах и т.п. 
 предчувствиях человека 
Нормативный прогноз является самостоятельной процедурой прогностического исследования, которая следует за этапом 
(*ответ*) поискового прогнозирования 
 разработки методики анализа проблемы 
 целеполагания 
 сбора информационной базы данных 
Одной из основных характеристик размещения населения является его распределение на 
(*ответ*) городское и сельское 
 регионов и областей 
 население различных регионов 
 население крупных городов и районных центров 
Определение максимально возможных отклонений тренда до условного рубежа, за которым начинается область заведомо катастрофического, - это 
(*ответ*) вычисление нижней экстремы 
 определение матрицы прогноза 
 экстраполяция динамических рядов 
 вычисление верхней экстремы 
Определение максимально возможных отклонений тренда до условного рубежа, за которым начинается область заведомо нереального, фантастического, - это 
(*ответ*) вычисление верхней экстремы 
 определение матрицы прогноза 
 экстраполяция динамических рядов 
 вычисление нижней экстремы 
Определение степени достоверности, точности и обоснованности прогноза есть 
(*ответ*) верификация 
 системность прогноза 
 цель прогноза 
 вероятность прогноза 
Основная часть самодеятельного населения, участвующая в общественном производстве и имеющая занятие, приносящее доход, представляющий собой материальный источник средств к существованию, представляет население 
(*ответ*) активное 
 общественное 
 несамостоятельное 
 занятое 
Отношения разности числа рождений и смертей к численности населения на середину рассматриваемого периода называется 
(*ответ*) коэффициентом естественного прироста населения 
 частным коэффициентом 
 общим коэффициентом 
 коэффициентом рождаемости 
По результатам экологической экспертизы выдается заключение, в котором оценивается 
(*ответ*) степень экологического риска 
 степень восстановления нарушенных экосистем 
 бережное расходование природных ресурсов 
 обеспечение экономической безопасности
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Измерьте с помощью линейки размеры страницы этой книги. Вычислите площадь страницы и выразите ее в квадратных дециметрах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определите длину линии АВ  В вашем распоряжении имеется нитка и школьная линейка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
нитку положить на линию повторяя ее изгибы, а затем выпрямить и положить на линейку (14 см)
Вопрос: Определите площадь плоской фигуры, изображенной на рисунке (клен). Объясните, как вы это сделали. Что вы для этого использовали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
рисунок перевести на клетчатый лист бумаги, затем посчитать количество клеток и +1/2 нецелых клеток

площадь листа = 1/4 * количество клеток = 7 см2
Вопрос: Рассмотрите устройство медицинского термометра для измерения температуры тела человека. Определите и запишите цену деления шкалы термометра, верхний и нижний предел для этого измерения. Измерьте температуру своего тела. Назовите физическое явление, на котором основано действие термометра.
Категория: школьный раздел
Ответы:
цена деления 0.1С, нижний предел - 35С, верхний предел 42С
Ттела = 36,7С
использование раствора ртути при нагревании
Вопрос: Определите площадь своей ладони, используя тетрадный лист в клетку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
обвести ладонь на листке в клеточку и определить площадь по формуле = 1/4 * количество клеток
Вопрос: Предложите способ измерения диаметра стального шарика (или шарика для игры в настольный теннис), если у вас есть линейка с ценой деления 1 мм и деревянные кубики, размер ребра которых больше диаметра шарика. Сделайте рисунок, поясняющий способ измерения. Полученный результат запишите в тетрадь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
зажать шарик между кубиками и затем измерить расстояние между кубиками
Вопрос: Сможете ли вы с помощью ученической линейки измерить толщину листа учебника по физике? Проведите измерение, запишите в тетрадь ваши действия и полученный результат.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Возьмите коробку канцелярских кнопок. Найдите с помощью измерительного цилиндра объем одной кнопки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Налить полмензурки воды, отметить количество воды, после бросаем в мензурку с десяток кнопок, отмечаем уровень воды в мензурке с кнопками, потом по шкале мензурки считаем разницу, делим на 10 и получаем объём одной кнопки. V = 1,25 см3
Вопрос: Как можно с помощью измерительного цилиндра определить объем монеты? Предложите план эксперимента. Что вам понадобится для его проведения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
методом рядов (опустить несколько несколько монет в измерительный цилиндр в водой

V = (V1-V2)/N
Вопрос: Показатели интенсивностей демографических процессов рассматриваемого населения (рождаемости, смертности, срочности, миграции) по сравнению с другим населением или некоторым теоретическим эталоном являются 
(*ответ*) демографическими индексами 
 стандартными коэффициентами 
 эталонными коэффициентами 
 демографическими коэффициентами 
Получаемые абсолютные данные о численности населения являются 
(*ответ*) моментными показателями 
 показателями рождаемости 
 показателями плотности населения 
 динамическими рядами 
Последовательность однородных демографических событий в жизни людей, имеющая значение для смены их поколений, - это 
(*ответ*) демографический процесс 
 межгрупповые переходы 
 межпоколенная мобильность 
 демографическое состояние 
Построение «дерева проблем» происходит по принципу 
(*ответ*) от общего к частному 
 эмпирически-индуктивному 
 умозрительно-индуктивному 
 от частного к общему 
Превышение пороговых значений показателей экономической безопасности свидетельствует о 
(*ответ*) вступлении общества в зону нестабильности и социальных конфликтов 
 нормальном ходе развития экономической безопасности 
 социально-экономической стабильности общества 
 нарастании угрозы социально-экономической стабильности общества 
Предельные величины, несоблюдение значений которых препятствует нормальному ходу развития различных элементов воспроизводства, приводящие к формированию негативных, разрушительных тенденций в области экономической безопасности, - это 
(*ответ*) пороговые значения 
 оценка состояния общества 
 критерии 
 оценка состояния экономики 
Предсказание подразумевает 
(*ответ*) описание возможных или желательных перспектив, состояний, решений проблем будущего 
 использование информации о будущем для целенаправленной деятельности личности и общества 
 описание житейского опыта 
 решение проблем будущего 
Предчувствие (простое предвосхищение) содержит информацию о будущем 
(*ответ*) на уровне интуиции - подсознания 
 на вере в сверхъестественные силы 
 на основе специальных научных исследований 
 на основе жизненного опыта 
При реформировании пенсионной системы по оптимальному сценарному варианту, одобренному Правительством Российской Федерации в октябре 2000 года, предусматривается увеличение пенсий темпами, сдержанными по отношению к росту зарплаты 
(*ответ*) опережающими рост цен 
 с учетом массовой безработицы 
 с учетом среднего варианта демографического прогноза 
 опережающими среднемесячную заработную плату 
Приближение пороговых значений показателей экономической безопасности к их предельно допустимой величине свидетельствует о 
(*ответ*) нарастании угрозы социально-экономической стабильности общества 
 социально-экономической стабильности общества 
 вступлении в зону социальных конфликтов 
 вступлении общества в зону нестабильности
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Определите средний диаметр зернышка пшена. Какие измерительные приборы и приспособления вам для этого понадобятся?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сложить несколько зёрнышек в ряд, измерить длину ряда и разделить её на количество зёрнышек в ряду. Понадобится линейка. Длина, выложенного вдоль линейки пшена, равна 30 мм.
Количество пшена 15 шт. а =30/15= 2 мм.
Вопрос: Приведите примеры из повседневной жизни, которые могут служить косвенным доказательством существования мельчайших частиц вещества — молекул и атомов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
испарение, стирание, растворение, диффузия
Вопрос: Приведите примеры из повседневной жизни, которые могут служить косвенным доказательством существования промежутков между молекулами или атомами вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
диффузия, окрашивание при стирке, проникновение масла, чернил, воды в бумагу и др
Вопрос: Приведите примеры опытов, которые показывают, что частицы вещества очень малы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
растворение марганца в воде
Вопрос: Можно ли утверждать, что объем воды, налитой в сосуд, равен сумме объемов ее молекул?
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет, тк между молекулами есть промежутки, те свободный объем
Вопрос: Капля керосина растекается по поверхности воды, образуя тонкую пленку. Какой может быть наименьшая толщина этой пленки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
наименьшая толщина пленки равна диаметру молекулы масла
Вопрос: Тряпка не прилипает к рукам, а глина, тесто, мясной фарш — еще как. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сухая трепла не прилипает тк мало молекул находятся близко друг от друга из-за неровности поверхности
Если в руках глина, тесто, фарш их молекулы могут заполнить неровность  и увеличит общее взаимодействие
Вопрос: Бросьте с некоторой высоты на доску камень и кусок пластилина. Какое тело не прилипает к доске при ударе и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
камень не прилипает тк мало молекул находятся близко друг от друга из-за неровности поверхности
кусок пластелина - молекулы могут заполнить неровность  и увеличит общее взаимодействие
Вопрос: Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священники в панике: кто-то украл золото. Но кто? Или чудо, знамение? Объясните, что же произошло, на основе гипотезы Демокрита о существовании мельчайших частиц вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
при каждом прикосновении - несколько молекул  золота притягиваясь к молекула, поверхности прикосающихся тел , оставались на них и за много лет эти потери стали заметны

Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела, потому что при каждом прикосновении - несколько молекул  золота притягиваясь к молекуле, поверхности прикосающихся тел , оставались на них и за много лет эти потери стали заметны
Вопрос: Почему все тела кажутся нам сплошными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
во всех телах много слоев молекул, которые либо отталкивают либо притягиваю свет. поэтому для нас они непрозрачны
Вопрос: Принцип прогнозирования, требующий взаимоувязанности, соподчиненности прогнозов объекта прогнозирования, прогнозного фона и их элементов с учетом обратных связей представляет собой принцип 
(*ответ*) системности 
 непрерывности 
 вариативности 
 согласованности 
Принцип прогнозирования, требующий корректировки прогнозов по мере необходимости при поступлении новых данных об объекте прогнозирования, составляет принцип 
(*ответ*) непрерывности 
 верифицируемости 
 системности 
 рентабельности 
Принцип прогнозирования, требующий повышения экономического эффекта от использования прогноза и затратами на его разработку, составляет принцип 
(*ответ*) рентабельности 
 согласованности 
 системности 
 верифицируемости 
Принцип прогнозирования, требующий разработки вариантов прогноза, исходя из особенностей рабочей гипотезы, постановки цели, представляет принцип 
(*ответ*) вариативности 
 верифицируемости 
 непрерывности 
 согласованности 
Прогноз естественного движения населения относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) объекту прогнозирования 
 составу населения 
 методам прогнозирования 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
Прогноз изменения структуры населения относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) объекту прогнозирования 
 составу населения 
 методам прогнозирования 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
Прогноз механического движения населения относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) объекту прогнозирования 
 составу населения 
 методам прогнозирования 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
Прогноз по демографическим моделям воспроизводства относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) методам прогнозирования 
 составу 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
 объекту прогнозирования 
Прогноз по передвижке возрастов относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) методам прогнозирования 
 составу 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
 объекту прогнозирования 
Прогноз по типу используемых математических функций относится к прогнозам, классифицируемым по 
(*ответ*) методам прогнозирования 
 составу населения 
 продолжительности рассматриваемого временного интервала 
 объекту прогнозирования 
Прогноз развития окружающей природной среды, происходящего в результате антропогенного воздействия, называется 
(*ответ*) экологическим 
 антропогенным 
 взаимодействием общества и окружающей природной среды 
 социальным
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Вы делаете уроки. Из кухни донесся аппетитный запах жареной картошки. Как объясняется распространение запаха согласно гипотезе Демокрита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
мельчайшие невидимые молекулы, выделившиеся при жарке, двигаясь постепенно доходят до вас (диффузия)
Вопрос: Что произойдет, если асфальт в городе размягчится под палящими лучами солнца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при нагревании молекулы асфальта движутся быстрее и асфальт становится текучим
Вопрос: Почему склеиваемые детали рекомендуют крепко прижимать друг к другу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
прижимать необходимо для того чтобы молекулы клея попали в неровности и увеличили притяжение

Увеличивается сила взаимодействия молекул, чем меньше расстояние между молекулами, тем сильнее они притягиваются, тем самым (придавливанием) увеличиваются сила взаимодействия и прочность склеивания.
Сами по себе детали соединиться не могут, так как расстояния между молекулами на поверхностях намного превышают размеры самих молекул и сила притяжения мала. С помощью силы давления (с которой мы прижимаем детали друг к другу) слой клея истончается, уменьшая вероятность разрыва связи между молекулами.
Вопрос: Изменяется ли взаимодействие между молекулами тонкой капроновой нити , когда вы пытаетесь ее разорвать? Если изменяется, то как?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при попытке разорвать нить мы пытаемся удалить молекулы друг от друга, но при этом силы притяжения увеличиваются и стараются вернуть молекулы на прежнее место
Вопрос: Скорость движения молекул при комнатной температуре составляет несколько сотен метров в секунду. Почему же скорость распространения запахов в воздухе намного меньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при распростанении запаха, молекулы аромата вынужденны двигаться между молекулами воздуха, который тоже движется  и мешает запаху распростроняться

Молекулы двигаются не прямолинейно, а хаотично, постоянно сталкиваясь друг с другом, то есть скорость их большая, но траектория настолько зигзагообразная, что запах распространяется медленно. Другими словами, молекулы движутся хаотически, испытывая постоянные столкновения.
Вопрос: Если в мензурку налить 20 см3 воды, а затем долить 20 см3 ртути, то уровень жидкости окажется против отметки 40 см3 на шкале мензурки. Если в мензурку налить 20 см3 воды, а затем долить 20 см3 спирта, то уровень жидкости в мензурке окажется ниже отметки 40 см3. Попробуйте объяснить этот факт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спирт смешивается  с водой (те молекулы спирта проникают между молекулами воды) поэтому общий объем меньше суммы объемов воды и спирта 
Ртуть и вода не смешиваются, поэтому сумма объемов просто равна общему объему

Вода и ртуть не перемешиваются, поэтому в пробирке будет внизу 20 мм ртути, а наверху 20 мм воды. Спирт растворяется в воде - молекулы спирта располагаются между молекулами воды, поэтому суммарный объем меньше и в пробирке будет смесь, а не отдельно вода и спирт
Вопрос: Диффузия в газе происходит намного быстрее, чем в жидкости. О чем это свидетельствует?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в газе диффузия быстрее - это значит там молекулы движутся быстрей. да и расстояние между молекулами больше двигаясь и перемещаться легче
Вопрос: Поясните выражение «дым тает в воздухе».
Категория: школьный раздел
Ответы:
происходит диффузия и отдельные молекулы дыма не видны

«Дым тает в воздухе», т.к. происходит диффузия молекул дыма и воздуха, они перемешиваются.

Частицы дыма в результате теплового движения удаляются друг от друга. Объем, занимаемый дымом, увеличивается и он постепенно перестает быть видимым.
Вопрос: Прочитайте следующие пословицы:
а) Ложка дегтя и бочку меда испортит (русская);
б)  Тухлое яйцо портит всю кашу (немецкая);
в)  На мешке с солью и веревка соленая (корейская);
г)  Нарезанный лук пахнет и жжет глаза сильнее (мальгаш-ская);
д)  Овощной лавке вывеска не нужна (японская).
Ответьте на вопросы:
1.  О каком физическом явлении говорится в пословице?
2.  Каков ее физический смысл?
3.  Верна ли пословица с точки зрения физики?
4.  В чем ее житейский смысл?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в каждом случае имеем дело с диффузией
Вопрос: Прогноз с периодом упреждения от 1 года до 5 лет с преобладанием количественных изменений над качественными является 
(*ответ*) среднесрочным 
 долгосрочным 
 краткосрочным 
 дальнесрочным 
Прогноз, рассчитанный на перспективу, когда ожидаются столь значительные качественные изменения, что по существу можно говорить лишь о самых общих перспективах развития природы и общества (свыше 15 лет), называется 
(*ответ*) дальнесрочным (сверхдолгосрочным) 
 среднесрочным 
 долгосрочным 
 краткосрочным 
Прогноз, рассчитанный не только на количественные, но преимущественно на качественные изменения (с периодом упреждения от 5 до 15 лет), является 
(*ответ*) долгосрочным 
 среднесрочным 
 дальнесрочным 
 краткосрочным 
Прогнозирование представляет 
(*ответ*) специальное научное исследование, предметом которого выступают перспективы развития явления 
 установление основных положений, которые затем развертываются в планировании 
 проекцию в будущее человеческой деятельности для достижения цели 
 установление идеально предположенного результата деятельности 
Прогнозирование численности и состава населения, которое дает необходимую информацию не только об изменении объемов потребностей населения, но и об изменении структуры этих потребностей, является важной составной частью прогнозирования 
(*ответ*) социального 
 семейного 
 профессионального 
 отраслевого 
Проекция исходной модели в будущее в соответствии с заданными целями и нормами по заданным критериям - это прогноз 
(*ответ*) нормативный 
 поисковый 
 отраслевой 
 оперативный 
Проекция исходной модели в будущее по наблюдаемой тенденции с учетом факторов прогнозного фона с целью выявления проблем, подлежащих решению, - это прогноз 
(*ответ*) поисковый 
 отраслевой 
 оперативный 
 нормативный 
Процесс старения населения России обусловлен главным образом 
(*ответ*) снижением рождаемости, а также некоторым увеличением средней ожидаемой продолжительности жизни 
 увеличением разводов 
 снижением средней продолжительности жизни 
 увеличением рождаемости 
Процессы (явления, события), на которые направлено исследование с целью разработки прогноза, являются 
(*ответ*) объектом прогнозирования 
 идеально предположенным действием 
 прогнозным фоном 
 субъектом прогнозирования 
Развернутая характеристика воспроизводства населения по основным его структурным элементам и демографическим процессам в пространственной и временной определенности - это 
(*ответ*) демографическая ситуация 
 процесс старения населения 
 демографическое состояние 
 процесс смены поколений
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: О каком физическом явлении говорится в узбекской пословице «Волка нюх кормит»? В чем житейский смысл этой пословицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
волк чувствует запах жертвы на расстоянии, начинает ее искать и догонять. Поймав сам  себя накормит
Вопрос: Древнеримский философ и поэт Лукреций Кар в своей поэме «О природе вещей» (около 50 года до нашей эры) писал:
Вот посмотри: каждый раз, когда солнечный свет проникает В наши жилища и мрак прорезает своими лучами, Множество маленьких тел в пустоте ты увидишь, мелькая, Мечутся взад и вперед в лучистом сиянии света; Будто бы в вечной борьбе они бьются в сраженьях и битвах, В схватки бросаются вдруг по отрядам, не зная покоя...
Попытайтесь объяснить физический смысл этих строк. Что же это за «маленькие тела»? Неужели в те далекие времена видели молекулы? А может быть, у вас дома можно увидеть эту потрясающую картину «в лучистом сиянии света»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
писал о пылинках движущихся в воздухе. Эти частицы мы можем наблюдать и знаем, что причина их беспорядочного движения  - это хоотическое движение и удары молекул в воздухе со всех сторон
Вопрос: От чего, кроме состава молекул, зависят свойства вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
свойства вещества зависят от состава молекул
Вопрос: В повести М. Горького «В людях» есть такие строки: «Я уже не спал, наблюдая, как сквозь щели дровяника пробиваются ко мне на постель лучи солнца, а в них пляшет какая-то серебряная пыль — эти пылинки, точно слова в сказке». О каком движении здесь идет речь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
речь идет о беспорядочном движении крупных частиц. отражающих свет под действием молекул воздуха

Речь идет о броуновском движении.
Вопрос: В чем разница между диффузией и броуновским движением?
Категория: школьный раздел
Ответы:
диффузия связана с движением и перемещением молекул разных веществ, а броунское движение - это движение одних частиц  среди других отдельных молекул
Вопрос: Вы вылезли из воды и легли на горячий песок. Песчинки облепили вас со всех сторон. Но вы высохли, и почти все песчинки отпали, осыпались. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при высыхании вода испаряется  и молекулы песка  не могут их удерживать на теле человека, тк гораздо меньше

На теле была влага, песчинки прилепились к телу, после высыхания влаги нет, следовательно, песчинки отпадут.
Вопрос: Если необходимо вынести из теплого помещения на холод музыкальные инструменты, то рекомендуют несколько уменьшить натяжение их струн. Для чего это нужно сделать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при охлаждении молекулы становятся ближе друг к другу
Вопрос: Чтобы разорвать кусок проволоки, требуется значительное усилие. Однако если раскалить проволоку в пламени горелки, то разорвать ее намного легче. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при нагревании тела растягиваются те молекулы ударяются и движутся быстрей, значит силы притяжения ослабевают  и нам легче разорвать проволоку

При нагревании проволоки (вещества, из которого она состоит) расстояние между молекулами увеличивается, вещество, из которого состоит проволока, переходит в другое агрегатное состояние, происходит плавление.

При нагревании проволоки расстояния между молекулами увеличиваются, а силы притяжения между ними уменьшаются. Следовательно, нагревание способствует преодолению сил притяжения между молекулами.
Вопрос: Капля масла объемом 0,3 мм3 растеклась по поверхности воды тонким слоем. Зная, что средний диаметр молекулы масла равен 0,000001 мм, определите площадь слоя масла на поверхности воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Какие из перечисленных ниже веществ находятся при обычных условиях в твердом состоянии? жидком? газообразном?
Железо, кислород, молоко, ртуть, уголь, одеколон, серебро, сахар, стекло, гелий, медь, азот.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в твердом - железо, уголь, серебро, сахар, стекло, медь
в жидком - молоко, ртуть, одеколон
в газообразном - кислород, гелий, азот
Вопрос: Рассчитанный на перспективу только количественных изменений прогноз является 
(*ответ*) краткосрочным 
 промежуточным 
 долгосрочный 
 среднесрочным 
Реальная оценка последствий нарушения баланса в системе «человек-природа» подтверждает необходимость разработки прогностических исследований в области 
(*ответ*) экологии 
 демографической ситуации 
 принятия управленческих решений 
 социально-экономического развития 
Совокупность внешних по отношению к объекту прогнозирования условий, существенных для решения задачи прогноза, составляют 
(*ответ*) прогнозный фон 
 сценарии прогноза 
 профильные данные 
 целевую группировку 
Совокупность данных численности населения за ряд лет - это 
(*ответ*) динамические ряды численности населения 
 показатели рождаемости 
 показатели плотности населения 
 моментные показатели численности населения 
Совокупность людей, в которой неизменны интенсивность рождений и порядок вымирания, постоянный по уровню в отдельных возрастных группах, понимается как население 
(*ответ*) стабильное 
 занятое 
 стационарное 
 квазистабильное 
Современные тенденции в области естественного движения и миграции населения России обусловлены действием двух групп факторов 
(*ответ*) объективных и конъюнктурных 
 абсолютных и относительных 
 объективных и субъективных 
 субъективных и конъюнктурных 
Создание конкретных образов будущего, конкретных деталей разработанных программ - это 
(*ответ*) проектирование 
 предуказание 
 целеполагание 
 программирование 
Состав народонаселения, учитывающий лиц, живущих семьями, и одиноких, называется 
(*ответ*) семейным 
 традиционным 
 этническим 
 социальным 
Среднее значение силы демографического процесса в данном интервале времени называется 
(*ответ*) демографическим коэффициентом 
 демографическим индексом 
 стандартным коэффициентом 
 эталонным коэффициентом 
Структура населения, представляющая собой распределение населения по признаку национальной, расовой и религиозной принадлежности и по различным языковым показателям, называется 
(*ответ*) этнической 
 национальной 
 государственной 
 языковой 
Структура населения, показывающая распределение населения по занятиям, к которым относятся различные виды труда, приносящие доход независимо от квалификации работника, называется 
(*ответ*) профессиональной 
 социальной 
 отраслевой 
 демографической
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: 7. Основанием отклонения заявления о приеме в гражданство Российской Федерации является
 (*ответ к тесту*) использование лицом подложных документов
 наличие гражданства другого государства
 отсутствие родственников – граждан России, постоянно проживающих на территории РФ
 достижение пенсионного возраста
8. Особенностью правового статуса республик в составе Российской Федерации является
 (*ответ к тесту*) право устанавливать свой государственный язык
 обладание государственным суверенитетом
 право выхода из состава Российской Федерации
 наличие собственного законодательства
9. Отдельные ограничения прав и свобод могут устанавливаться 
 (*ответ к тесту*) в условиях чрезвычайного положения
 при подготовке к проведению референдума
 в период проведения избирательной кампании
 при проведении массовых акций протеста
10. Перед принятием обсуждалась Конституционным Совещанием Конституция _ года
 (*ответ к тесту*) РФ 1993
 СССР 1936
 РСФСР 1978
 СССР 1924
11. По окончании календарного года Уполномоченный по правам человека направляет доклад о своей деятельности
 (*ответ к тесту*) Президенту Российской Федерации
 (*ответ к тесту*) Генеральному прокурору Российской Федерации
 Парламентской Ассамблее Совета Европы
 Международному Суду по правам человека
12. По способу возникновения федерации делятся на 
 (*ответ к тесту*) конституционные
 (*ответ к тесту*) договорные
 децентрализованные
 симметричные
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: При каких условиях вода может находиться в твердом, жидком, газообразном состоянии? Как мы называем воду в этих состояниях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при температуре ниже 0 - лед
при температуре выше 100 - пар
Вопрос: Имеется ли различие между молекулами льда, воды и водяного пара?
Категория: школьный раздел
Ответы:
молекулы воды одинаковы водяном паре,воде и у льда
Вопрос: Почему газы заполняют весь предоставленный им сосуд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
газы занимают весь объем, тк молекулы газа находятся далеко друг от друга и практически не взаимодействуют
Вопрос: Тело сохраняет свой объем, но легко меняет свою форму. В каком состоянии находится это тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в жидком - легко меняют формы
Вопрос: В больнице, где часто пользуются эфиром, всегда чувствуется его запах. В каких состояниях находится эфир в склянке и окружающем пространстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
эфир находится в газообразном состоянии
Вопрос: Какие свойства жидкостей отмечены в поговорке и пословицах:
а) Вилами по воде писано (русская);
б) У воды гибкая спина (финская);
в) Не расписывайся на воде (корейская);
г)  На воде картины не напишешь (японская)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Вилами по воде писано (русская); - текучесть жидкости, не сохраняет форму
б) У воды гибкая спина (финская); - жидкость легко именяет форму
в) Не расписывайся на воде (корейская);   г)  На воде картины не напишешь (японская) - следы на воде быстро исчезают, тк вода не сохраняет форму и поверхность быстро становится ровной

Жидкость обладает свойством текучести.
Вопрос: Какие свойства твердых тел отмечены в поговорке и пословицах:
а) Тверд как алмаз (русская);
б) Хорошее железо не идет на гвозди (китайская);
в) Лепи из глины, пока она сырая (индонезийская)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Тверд как алмаз (русская); - кристалическое строение делает алмаз очень твердым
б) Хорошее железо не идет на гвозди (китайская); -  хорошее железо более хрупко, гвозди не должны быть хрупкими. иначе от удара будут ломаться 
в) Лепи из глины, пока она сырая (индонезийская) - глина сырая легче меняет форму тк молекулы воды разделяют  молекулы глины

В обычных условиях твердые тела сохраняют свою форму и объем
Вопрос: В чем состоит сходство и различие свойств жидкостей и газов? Объяснение дайте на основе представления о молекулярном строении тел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
газы и жидкости, легко меняют свою форму, это связанно с тем что в газах и жидкостях молекулы расположены  беспорядочно, легко меняют место
Вопрос: В чем различие сжимаемости газов, жидкостей и твердых тел? Какие выводы отсюда следуют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
газы легко сжимаются, а жидкости несживаются, твердые тела тоже плохо сжимаются. Это объясняется тем что в газах расстояние между молекулами на много больше размеров молекул, что мешает их сближению, когда в твердых телах и жидкостях  молекулы на соизмеримом растоянии
Вопрос: В каком состоянии может быть вещество в сосуде, если оно занимает половину объема сосуда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
либо в твердом состоянии либо жидком
Вопрос: Существенная характеристика отдельных свойств и состояний социальных объектов или процессов, имеющая количественное выражение, называется показателем 
(*ответ*) социальным 
 предельным 
 идеальным 
 реальным 
Технически нормативный прогноз реализуется от будущего (времени упреждения прогноза) к настоящему, путем так называемой 
(*ответ*) реверсивной экстраполяции 
 заочной экспертизы 
 обратной экстраполяции 
 прямой экстраполяции 
Условно выделяемое население (обычно путем усреднения нескольких структур реальных населений) называется 
(*ответ*) стандартным 
 частным 
 занятым 
 эталонным 
Установление идеально предположенного результата деятельности - это 
(*ответ*) целеполагание 
 программирование 
 планирование 
 прогнозирование 
Фиксированный числовой или содержащий закрытый перечень признаков показатель, в соответствии с которым устанавливаются обязательные для выполнения требования о том или ином виде деятельности, называется 
(*ответ*) норматив 
 критерий минимальности 
 критерий оптимальности 
 пороговый показатель 
Функция социальной экспертизы, выявляющая возможные состояния социального объекта в краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной перспективе и сценариев достижения объектом этих состояний, называется 
(*ответ*) прогностической 
 диагностической 
 информационно-контрольной 
 проектировочной 
Функция социальной экспертизы, оценивающая состояние социального объекта в момент исследования, называется 
(*ответ*) диагностической 
 проектировочной 
 прогностической 
 информационно-контрольной 
Функция социальной экспертизы, посвященная выработке рекомендаций по тематике экспертизы социального объекта для социального проектирования и принятия управленческих решений, называется 
(*ответ*) проектировочной 
 информационно-контрольной 
 диагностической 
 прогностической 
Функция социальной экспертизы, посвященная исследованию информации о социальном объекте и его окружении с целью установить ее достоверность и внести соответствующие коррективы, если информация содержит искажения, называется 
(*ответ*) информационно-контрольной 
 проектировочной 
 прогностической 
 диагностической 
Четкое определение статуса, особенностей объекта прогнозных исследований, предварительный анализ его сущности на основе имеющегося уровня научных знаний составляет принцип 
(*ответ*) согласованности 
 системности 
 рентабельности 
 непрерывности
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В каком состоянии может быть вещество, если оно принимает форму сосуда, в котором находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в жидком состоянии
Вопрос: Почему жидкости почти так же трудно сжать, как и твердые тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в жидкостях молекулы расположены хоть и беспорядочно, но очень близко, при попытке сблизить отталкиваются
Вопрос: Твердое тело в течение длительного времени сохраняет свою собственную форму. Обязательно ли оно имеет кристаллическое строение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
чаще всего тело долго сохраняет форму имеет кристалическое строение, но если температура невелика  то даже при беспорядочном расположени молекул тело может сохранять форму
Вопрос: Если в зазор между поверхностями двух полированных стекол попадает вода, эти стекла очень трудно оторвать друг от друга. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
неровности на стекле заполняются молекулами воды, которые хорошо притягиваются к молекулам обоих стекол
Вопрос: Если закрытую бутылку перевернуть вверх дном, погрузить в воду и открыть, вода не заполнит бутылку. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в бутылку вода заходить не будет тк в ней был воздух, который также снаружи и не дает воде зайти в бутылку
Вопрос: Почему аморфное твердое тело по некоторым своим свойствам ближе к жидкости, чем к кристаллу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
аморфные тела сохраняют свою форму при низких ьемпературах, беспорядочное расположение молекул ведет  к тому что молекулы  перескакивать с места на место поэтому аморфные тела обладают текучестью
Вопрос: Существующие в природе твердые тела обладают разными свойствами. Некоторые из них имеют правильную геометрическую форму, другие — всегда бесформенные. Можете ли вы объяснить, какие особенности внутреннего строения этих тел обусловливают такие свойства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
правильную форму чаще кристалические тела, другие бесформенные - это либо аморфные тела, либо поликристаллические
Вопрос: Представьте, что каждый ученик вашего класса — молекула, а все вы вместе — скопление молекул. Что напоминает ваш класс — газ, жидкость или твердое тело:
а) во время урока;
б) после звонка с урока, когда ученики разбегаются по всей школе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) во время урока; - твердое тело, кристаллическое - строгий порядок в расположении частиц
б) после звонка с урока, когда ученики разбегаются по всей школе - свободное перемещение, хотя не сильно увеличивается расстояние - это строение жидкости
Вопрос: Представьте себе автобус, переполненный пассажирами. Какое состояние вещества напоминает это скопление людей, если каждого пассажира уподобить молекуле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
скопление людей в переполненном автобусе похоже на строение аморфных тел
Вопрос: Представьте себе, что произошло чудо и вы стали такими маленькими, что у вас появилась возможность проникать внутрь веществ. Как, путешествуя в них, вы сможете определить, когда вы перешли из одного вещества в другое? Когда попали опять в то же вещество, в котором были первоначально?
Категория: школьный раздел
Ответы:
перемещаясь между молекулами при переходе в другое вещество изменятся сами молекулы. изменится их расположение