nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: В чем различие между биоценозом и экосистемой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В биологии используются три близких по значению понятия: 
Биогеоценоз - система из сообщества живых организмов (биота) и его биотического окружения на ограниченном участке земной поверхности с однородными условиями (биотоп) 
Биогеоценоз — биоценоз, который рассматривается во взаимодействии с абиотическими факторами, влияющими на него и в свою очередь изменяющимися под его воздействием. Биоценоз имеет синоним сообщество, ему также близко понятие экосистема. 
Экосистема — группа организмов разных видов, взаимосвязанных между собой круговоротом веществ. 
Каждый биогеоценоз — это экосистема, но не каждая экосистема — биогеоценоз. Для характеристики биогеоценоза используются два близких понятия: биотоп и экотоп (факторы неживой природы: климат, почва) . Биотоп — это территория, которую занимает биогеоценоз. Экотоп — это биотоп, на который оказывают воздействие организмы из других биогеоценозов. 
Биогеоценоз исторически сложившаяся совокупность живых организмов (биоценоз) и абиотической среды вместе с занимаемым ими участком земной поверхности (экотопом) ; граница биогеоценоза устанавливается по границе растительного сообщества (фитоценоза) – важнейшего компонента биогеоценоза. Для каждого биогеоценоза характерен свой тип вещественно-энергетического обме 
Понятие экосистемы шире, чем понятие биогеоценоза. Выделяют: микроэкосистемы (подушка лишайника и т. п.) ; мезоэкосистемы (пруд, озеро, степь и др.) ; макроэкосистемы (континент, океан) и, наконец, глобальную экосистему, или экосферу – интеграцию, всех экосистем мира (биосфера Земли) Биогеоценоз занимает среднее положение между микро- и мезоэкосистемой. Всегда надо помнить: биогеоценоз должен занимать участок однородный по рельефу, подстилающей почвообразующей породе, по свойствам почвы, по глубине и режимам грунтовых вод и должен быть однородным по своей истории. Это должно быть достаточно долговременное сложившееся образование. Растительность на участке должна ясно отличаться от растительности смежных площадей и эти отличия должны быть закономерно повторяющимися и экологически объяснимыми.
Вопрос: Какие вы знаете биоценозы и экосистемы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биоценоз (от био. и греч. koinos - общий) (ценоз), совокупность растений, животных и микроорганизмов, населяющих данный участок суши или водоема и характеризующихся определенными отношениями между собой и приспособленностью к условиям окружающей среды (напр. , биоценоз озера, леса) . Экосистема (от греч. oikos - жилище, местопребывание и система), единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания (атмосфера, почва, водоем и т. п.), в котором живые и косные компоненты связаны между собой обменом вещества и энергии. Понятие экосистема применяется к природным объектам различной сложности и размеров: океан или небольшой пруд, тайга или участок березовой рощи. Термин "экосистема" ввел английский фитоценолог А. Тенсли (А. Tansley, 1935). Часто термины "экосистема" и "биогеоценоз" употребляют как синонимы.
Вопрос: В чем отличие биоценоза от экосистемы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Термин «экосистема» чаще употребляется в отечественной науке.
Понятие «экосистема» имеет более широкое значение, чем «биогеоценоз».
Термин «биогеоценоз» употребляется лишь по отношению к природным сообществам, в экосистему включены Биосфера, Человек и его влияние на прочие компоненты сообщества.

Биоценоз — это все растения, животные, грибы, микроорганизмы, находящиеся в тесной связи друг с другом. Под экосистемой понимается любое сообщество живых существ вместе с его физической средой обитания, функционирующее как единое целое.
Вопрос: Какие абиотические факторы влияют на растительный и животный мир сообщества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Абиотические факторы среды - компоненты и явления неживой, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующие на живые организмы: климатические, почвенные и гидрографические факторы. 
Основными абиотическими факторами среды являются: температура, свет, вода, соленость, кислород, магнитное поле земли, почва. 
Итого: ураганы, засухи, наводнения, проливные дожди, пожары, извержения вулканов, землетрясения, эрозия, заболачивание или засоление почвы, изменения климата (похолодания или потепления) , магнитные бури, выбросы больших объемов ядовитых газов.
Вопрос: Какие экосистемы называются антропогенными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На протяжении многих тысячелетий человек жил в естественной среде обитания, не оказывая серьезного воздействия на процессы, происходящие в биосфере. С развитием цивилизации отношения человека и природы существенно изменялись. Человек все шире использовал природные ресурсы, разрушал сложившиеся экосистемы и создавал искусственные экосистемы (антропогенные). 
Наиболее распространенными искусственными экосистемами являются агробиоценозы. Они занимают около 10 % всей поверхности суши, создаются для получения сельскохозяйственной продукции и регулярно поддерживаются человеком. 
В агробиоценозе (например, поля, огорода, сада, пастбища) складываются те же пищевые цепи, что и в естественной экосистеме: продуценты (культурные растения, сорняки), консументы (насекомые, птицы, грызуны, хищники) и редуценты (бактерии и грибы). Человек является обязательным звеном этой пищевой цепи. Он создает условия для высокой продуктивности агроценоза, а затем использует урожай.
Вопрос: В чем различие естественных и антропогенных экосистем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Между агробиоценозом и естественной экосистемой имеются существенные различия. Важным свойством природного сообщества является его устойчивость. Экологическая устойчивость агробиоценозов невелика. Без участия человека агробиоценозы зерновых и овощных культур существуют не более года, агробиоценозы многолетних трав – 3 года, плодовых культур – 20 лет. 
Для естественного биоценоза единственным источником энергии является Солнце. Агробиоценозы, помимо солнечной энергии, получают дополнительно энергию, затрачиваемую человеком на обработку почвы, борьбу с сорняками, вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур, внесение удобрений и т. д. 
В естественной экосистеме первичная продукция растений (урожай), пройдя через многочисленные цепи питания, вновь возвращается в систему биологического круговорота. В агробиоценозе такой круговорот нарушен, так как большая часть продукции изымается человеком при сборе урожая. В результате постоянно приходится заботиться о поддержании плодородия почвы, внося удобрения. 
Агробиоценозы дают человечеству около 90 % пищевой энергии. Однако при неправильном ведении сельскохозяйственного производства происходит потеря плодородия почвы, ее засоление, опустынивание огромных территорий и загрязнение окружающей среды. Массовое сведение лесов под сельскохозяйственные угодья приводит к серьезным негативным изменениям в биосфере.
Вопрос: Почему считают, что в сельской местности условия жизни для человека, как правило, более благоприятные, чем в крупных городах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многочисленные наблюдения свидетельствуют о том, что в городах сложились несравненно более худшие условия проживания для человека, чем в сельской местности. Это связано с относительно неблагоприятными санитарно-гигиеническими условиями, вызванными скученностью населения, наличием многочисленных источников шума и загрязнений, оторванностью от естественных природных условий. Урбанизация населения и низкие темпы воспроизводства сформировали неблагоприятную демографическую ситуацию. 
Городская среда является логическим следствием появления на Земле мыслящих существ, самых молодых членов экосистемы. Стремление человека к господству над природой, к ее познанию и использование этого господства и знаний для освоения жизненного пространства Земли, внедрение социального фактора в биологические процессы существования человеческой популяции привело к созданию совершенно новых, мощных по воздействию на окружающий и внутренний мир экосистем, под названием "городская среда". 
Переселение в город массы сельских жителей, которые были поставлены в новые условия социального, торгового, коммунального, транспортного и иного характера, отразилось на развитии психики и психическом здоровье городского жителя, его семейно-бытовых взаимоотношениях, на уровне деторождаемости. Социальные факторы приобрели приоритетное значение в формировании здоровья популяции. Примером этому служит тесная связь между заболеваемостью и материальной обеспеченностью семьи. Установлены обратные корреляции между состоянием здоровья детей и величиной жилой площади, уровнем образованности родителей. В хорошо обеспеченных семьях более 80% детей имеют нормальное физическое развитие и только 12% имеют дефицит массы тела. В тех семьях, где доход ниже прожиточного минимума, дефицит массы тела обнаруживается почти у 30% детей. В неблагополучных семьях нервно-психические заболевания детей наблюдаются в 3 - 4 раза чаще. Сам характер уклада жизни в городской среде способствует нарушению биологического ритма жизненных функций.
Вопрос: Система сознательно координируемой деятельности двух и более людей для достижения общей цели - это
 (*ответ*) организация
 работа
 задача
 иерархия
Совокупность знаний, навыков и умений о путях и способах формирования организационного поведения в производственных группах - это
 (*ответ*) технология организационного поведения
 организационное развитие
 культура поведения
 организационная культура управления
Совокупность правовых, административных и моральных норм, предъявляемых к человеку, - это
 (*ответ*) требовательность
 уговор
 просьба
 забота
Совокупность предписаний, требований к работнику, занимающему должностную определенную ступеньку в групповой иерархии, - это
 (*ответ*) ролевое поведение
 личностный статус
 обязанности
 функция
Совокупность психических свойств, психических процессов, психических состояний и психических образований - это
 (*ответ*) структура личности
 альтруистические чувства
 возраст зрелости
 национальная принадлежность
Совокупность способов воздействия на духовно-нравственную сферу работников, их интересы, мотивы, сознание и поведение - это методы
 (*ответ*) социально-психологические
 административные
 экономические
 организационные
Совокупность способов осуществления распорядительного воздействия – принятие решений и побуждение работников к их выполнению, - это методы
 (*ответ*) административные
 экономические
 организационные
 социально-психологические
Совокупность способов учета материальных потребностей людей, степени их удовлетворения - это методы
 (*ответ*) экономические
 административные
 психологические
 социальные
Совокупность теорий и концепций, объясняющих поведение индивидов и групп в организации, а также прикладных технологий изучения и совершенствования индивидуального и группового поведения в организации - это
 (*ответ*) организационное поведение
 практика поведения
 наука о поведении
 схема поведения
Совокупность форм повседневного поведения в различных видах деятельности и общения, следование высоконравственным нормам и правилам, соотнесение своих действий и поступков с этическими принципами - это
 (*ответ*) культура поведения
 образ мышления
 политика поведения
 организационная культура
Современные организации, которые готовы к любым изменениям внешних факторов, - это организационные системы
 (*ответ*) открытые
 замкнутые
 сложные
 простые
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какую роль играет ярусность в фитоценозе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ярусность в фитоценозах, вертикальное расчленение сообществ растений — фитоценозов на ярусы, т. е. на достаточно четко отграниченные горизонты концентрации деятельных органов растений. Надземная ярусность — результат отбора видов, способных произрастать совместно, используя различные горизонты надземной среды (в т. ч. — с ослабленной интенсивностью света из-за перехвата его более высокорослыми растениями) . Таким образом, ярусность. обеспечивает более полное использование надземной среды компонентами фитоценозов. Ярусность наиболее хорошо выражена в лесах умеренного пояса. В них различают ярусы: древесный (иногда их 2), кустарниковый, травяной или травяно-кустарничковый, моховой или лишайниковый. Ярусы могут быть образованы одним или двумя и более видами, например древесный ярус из хвойных и листопадных деревьев в смешанных лесах. Ярусы выделяют, когда входящие в их состав растения достаточно сомкнуты. Каждый ярус характеризуется особыми условиями среды (особенным световым и температурным режимом и пр.) . Эпифиты и лианы — внеярусные растения. Молодые и угнетённые особи высокорослых растений, как правило, относят к ярусу, в котором расположены их деятельные органы. В некоторых типах фитоценозов (большинство травяных, определённые типы тропических дождевых и широколиста, лесов) Ярусность отсутствует или выражена слабо. Отсутствие ярусности или её слабая выраженность — также существенный признак структуры фитоценозов. Ярусы формируются в процессе становления фитоценозов, а в дальнейшем или представляют достаточно устойчивое образование (например, ярус ели в еловых лесах) , или подвержены изменениям в течение вегетационного сезона (например, ярусы, образованные травами или листопадными деревьями) , а иногда от года к году (травяные полидоминантные ярусы) . В зависимости от глубины укоренения растений в фитоценозах иногда различают ярусность подземную. Однако отчётливо выделить можно один ярус и лишь редко, например на солонцах или в аридных районах, в местах с близким залеганием грунтовых вод, выявляется второй ярус скопления поглощающих корней в почве, увлажняемой грунтовыми водами.
Вопрос: Какое значение имеет разнообразие видов в сообществе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одним из важнейших показателей структуры сообщества является число видов – видовой состав входящих в него организмов и количественное соотношение видовых популяций. В сообществе, как правило, имеется сравнительно мало видов, представленных большим числом особей, или большой биомассой, и сравнительно много видов, встречающихся редко. 
Видовое разнообразие – признак экологического разнообразия: чем больше видов, тем больше экологических ниш, т. е. выше богатство среды. Видовое разнообразие связано также с устойчивостью сообщества: чем больше разнообразие, тем шире возможность адаптации сообщества к изменившимся условиям, будь это изменения климата или других факторов

Чем больше разнообразие видов в сообществе, тем более устойчивые пищевые цепочки характерны для него. Так при выпадении одного звена пищевой цепи (например исчезновение вида), больше вероятность что это место будет занято другим видом и пищевая цепь сохранится.
Вопрос: Чем объясняется ярусное строение фитоценозов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важным экологическим свойством и признаком сообщества является его пространственное сложение – морфологическая структура. Это относится в первую очередь к растительным сообществам (фитоценозам), но также опосредованно – и к населяющим их животным (зооценозам). 
Совместное существование разных видов и жизненных форм в сообществе приводит к их пространственному обособлению. Это выражается в горизонтальном и вертикальном расчленении фитоценоза на отдельные элементы, каждый из которых играет свою роль в накоплении и преобразовании вещества и энергии. 
По вертикали растительное сообщество разделяется на ярусы, в которых располагаются надземные или подземные части растений определенных жизненных форм. Эта ярусность особенно ярко выражена в лесных фитоценозах. Здесь насчитывается обычно пять-шесть ярусов: древесные ярусы (высоких и низких деревьев), кустарниковый (подлесок), травяно-кустарничковый, моховой (или лишайниковый), подстилка (опад листвы). Малоярусные сообщества – луг, степь, болото – имеют по два-три яруса. 
Ярусное строение фитоценоза дает растениям возможность более полно использовать ресурсы среды, прежде всего свет, тепло и влагу. Растения разных ярусов живут в разных экологических условиях, что уменьшает конкуренцию между ними и способствует увеличению видового разнообразия. Чем благоприятнее условия местообитания, тем сложнее ярусность. 
Животное население биоценоза, «привязанное» к растениям, также распределено по ярусам. Например, микрофауна почвенных животных наиболее богата в подстилке. Достаточно четко приурочены к ярусам определенные группы насекомых. Разные виды птиц строят гнезда и кормятся в разных ярусах на земле, в кустарниках, в кронах деревьев. 
По горизонтали сообщество также расчленяется на отдельные элементы – микрогруппировки, расположение которых отражает неоднородность условий жизни.

Ярусное строение фитоценоза даёт растениям возможность более полно использовать ресурсы среды, прежде всего свет, тепло и влагу. Растения разных ярусов живут в разных условиях, что уменьшает конкуренцию и способствует увеличению видового разнообразия. Чем благоприятнее условия местообитания, тем сложнее ярусность.
Вопрос: Какие организмы называются автотрофами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автотрофные организмы (от авто- и греческого trophē — пища), аутотрофные организмы, синтезирующие из неорганических веществ необходимые для жизни органические вещества. Роль автотрофов в природе огромна, т. к. они создают все органические вещества, которые не могут синтезировать человек и почти все животные. К автотрофам относятся высшие растения (кроме паразитных и сапрофитных), водоросли и некоторые бактерии. Высшие растения и водоросли, содержащие хлорофилл, являются фотосинтетиками; они синтезируют органическое вещество из простых соединений — углекислого газа и воды — за счёт солнечной энергии. Автотрофные бактерии — хемосинтетики — синтезируют органическое вещество из минеральных соединений за счёт энергии некоторых химических реакций. Например, почвенные бактерии Nitrosomonas и Nitrobacter окисляют аммиак до солей азотистой и азотной кислот и используют освобождающуюся энергию на построение тела; железобактерии используют энергию окисления закисных форм железа; серобактерии окисляют сероводород до солей серной кислоты (одни виды серобактерий бесцветны и являются типичными хемосинтетиками, другие, например пурпурные серобактерии, окрашены и способны к фотосинтезу, при котором источником водорода для восстановления углекислого газа служит не вода, а сероводород.
Вопрос: Какие организмы относят к гетеротрофам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гетеротрофы - это те организмы, которые используют органические источники питания. Они не могут создавать органические вещества из неорганических, как это делают в процессе фото- или хемосинтеза автотрофы (зеленые растения и некоторые прокариоты). Именно поэтому выживание описываемых организмов зависит от активности автотрофов. 
Следует отметить, что гетеротрофы - это человек, животные, грибы, а также часть растений и микроорганизмов, которые неспособны к фото- или хемосинтезу. Надо сказать, что существует определенный вид бактерий, которые используют энергию света для образования собственных органических веществ. Это фотогетеротрофы. Гетеротрофы получают пищу различными способами. Но все они сводятся к основным трем процессам (переваривание, всасывание и ассимиляция), при которых сложные молекулярные комплексы расщепляются до более простых и поглощаются тканями с последующим использованием на нужды организма
Вопрос: Какие природные сообщества вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природное сообщество - совокупность растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к условиям жизни на определенной территории, влияющих друг на друга и на окружающую среду. В нем осуществляется и поддерживается круговорот веществ. 
Можно выделить разномасштабные природные сообщества: материки, океаны, лес, луг, тайгу, степь, пустыню, пруд, озеро. Более мелкие природные сообщества входят в состав более крупных. Человек создает искусственные сообщества, например поля, сады, аквариумы, космические корабли. 
Каждому природному сообществу свойственны разнообразные взаимосвязи - пищевые, по месту обитания и др.
Вопрос: В чем отличие гетеротрофных организмов от автотрофных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все остальные организмы, занимающие последующие трофические уровни, относят к гетеротрофам – питающимся готовыми органическими веществами. Гетеротрофы разлагают, перестраивают и усваивают сложные органические вещества, синтезированные первичными продуцентами.
Вопрос: Солидарность и взаимопомощь людей, основанные на единстве целей и ценностных ориентаций, - это
 (*ответ*) коллективизм
 гуманизм
 альтруизм
 демократизм
Социальное расслоение сообществ, групп - это
 (*ответ*) стратификация
 мобилизация
 урбанизация
 адаптация
Сочетание природных, психических и социальных факторов, проявляющихся в деятельности и поведении, - это
 (*ответ*) структура личности
 структура организации
 психика
 характер личности
Сочетание разнородных элементов - это
 (*ответ*) конгломерат
 композиция
 архитектура
 образ
Способность к достижению конкретных результатов - это
 (*ответ*) самоутверждение
 саморепрезентация
 адаптация
 урбанизация
Способность хорошо преподнести себя, стремление к тому, чтобы нравится людям, - это
 (*ответ*) саморепрезентация
 самореализация
 самоутверждение
 аффилиация
Средства регуляции поведения индивидов и групп - это
 (*ответ*) общественные нормы
 социализация
 культурные ценности
 аниматеры
Стадии профессионального развития
 (*ответ*) обучение
 (*ответ*) поступление на работу
 (*ответ*) профессиональный рост
 (*ответ*) поддержка профессиональных способностей
 (*ответ*) уход на пенсию
 стабильность заработной платы
Стадия изучения проблем организации включает
 (*ответ*) постановку проблемы
 (*ответ*) сбор информации
 (*ответ*) построение концептуальной модели проблемной ситуации, целостного понимания проблемы
 выработку идей
 эффект «мозгового штурма»
Стихийно образовавшаяся группа людей, вступивших в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, - это
 (*ответ*) неформальная организация
 формальная организация
 коллектив
 поставщики
Стремление человека быть в обществе других людей - это
 (*ответ*) аффилиация
 эмпатия
 контагиозность
 инстинкт
Субъект социальных отношений и сознательной созидательной деятельности - это
 (*ответ*) личность
 индивид
 неандерталец
 человек
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Чем гетеротрофные организмы – консументы отличаются от гетеротрофных организмов – редуцентов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гетеротрофные организмы подразделяют на консументов (потребителей) и редуцентов (возвращающих). Иногда последний термин заменяют словом «деструкторы» (разлагатели). 
Редуценты представлены в основном грибами и бактериями, разлагающими сложные составные компоненты мертвой цитоплазмы, доводя их до простых органических соединений, которые в последующем могут быть использованы продуцентами.
Вопрос: Могут ли гетеротрофные организмы находиться в отношениях «хищник-жертва»? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Принадлежность консументов к тому или иному трофическому уровню, их подразделяют на первичных консументов (травоядных животных); вторичных консументов, или первичных хищников (плотоядных, которые питаются травоядными); третичных консументов, или вторичных хищников (хищников, питающихся первичными хищниками). Поскольку многие животные всеядны и питаются как растениями, так и животными, их невозможно отнести к какому-либо одному уровню. В этих случаях считается, что такие организмы представляют сразу несколько трофических уровней, а их участие в каждом из уровней пропорционально составу их диеты.
Вопрос: Какое сообщество называют экосистемой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экосистема или экологическая система (от греч. óikos — жилище, местопребывание и система), природный комплекс (биокосная система), образованный живыми организмами (биоценоз) и средой их обитания (косной, например атмосфера, или биокосной — почва, водоём и т. п.), связанными между собой обменом веществ и энергии.
Вопрос: Какие организмы можно отнести к вторичным консументам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ко вторичным консументам относят плотоядных животных, в свою очередь подразделяющихся на две группы: питающихся массовой мелкой добычей и активных хищников, нападающих нередко на добычу крупнее самого хищника. В подавляющем большинстве случаев питание этих консументов носит смешанный характер, включая и некоторое количество растительной пищи.

белый медведь, бычий цепень,  волк,  тигр, скорпион, рокодил, лисица, серая акула, ястреб-перепелятник.
Вопрос: Какой процесс называют фотосинтезом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фотосинтез — процесс образования органического вещества из углекислого газа и воды на свету при участии фотосинтетических пигментов (хлорофилл у растений, бактериохлорофилл и бактериородопсин у бактерий) . В современной физиологии растений под фотосинтезом чаще понимается фотоавтотрофная функция — совокупность процессов поглощения, превращения и использования энергии квантов света в различных эндэргонических реакциях, в том числе превращения углекислого газа в органические вещества
Вопрос: В чем состоят основные различия между консументной и редуцентной системами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергия может проходить через сообщество разными путями. Она представляет собой пищевую цепь всех консументов (консументную систему) с добавлением еще двух звеньев: это мертвое органическое вещество и пищевая цепь организмов-разлагателей (редуцентная система). 
Поток энергии, идущий от растений через растительноядных животных (их называют пасущимися), называется пастбищной пищевой цепью. 
Не использованные консументами остатки потребляемых ими организмов пополняют собой мертвое органическое вещество. Оно состоит из фекалий, содержащих часть неусвоенной пищи, а также трупов животных, остатков растительности (листьев, веток, водорослей) и называется детритом. 
Поток энергии, берущий начало от мертвого органического вещества и проходящий через систему разлагателеи, называется детритнои пищевой цепью. 
Наряду со сходством имеется глубокое различие в функционировании пастбищной и детритнои пищевых цепей. Оно состоит в том, что в консументной системе фекалии и мертвые организмы теряются, а в редуцентной – нет. 
Рано или поздно энергия, заключенная в мертвом органическом веществе, будет полностью использована разлагателями и рассеяна в виде тепла при дыхании, даже если для этого ей потребуется несколько раз пройти через систему редуцентов. Исключением являются лишь те случаи, когда местные абиотические условия очень неблагоприятны для процесса разложения (высокая влажность, мерзлота). В этих случаях накапливаются залежи не полностью переработанного высокоэнергоемкого вещества, превращающегося со временем и при подходящих условиях в горючие органические ископаемые – нефть, уголь, торф.
Вопрос: Какие вещества называются биогенными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимые для жизни элементы и растворенные соли условно называют биогенными, дающими жизнь элементами. К ним относятся элементы, которые составляют химическую основу тканей живых организмов. Это углерод, водород, кислород, азот, фосфор, калий, кальций, магний, сера. А также элементы и их соединения, необходимые для существования живых систем, но в исключительно малых количествах. Это железо, марганец, медь, цинк, бор, натрий, молибден, хлор, ванадий и кобальт.
Вопрос: Какое значение имеет круговорот биогенных веществ в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Деятельность живых организмов в биосфере сопровождается извлечением из окружающей среды больших количеств минеральных веществ. После смерти организмов составляющие их химические элементы возвращаются в окружающую среду. Так возникает биогенный (с участием живых организмов) круговорот веществ в природе, т. е. циркуляция веществ между литосферой, атмосферой, гидросферой и живыми организмами. Под круговоротом веществ понимают повторяющийся процесс превращения и перемещения веществ в природе, имеющий более или менее выраженный циклический характер. 
В круговороте веществ принимают участие все живые организмы, поглощающие из внешней среды одни вещества и выделяющие в нее другие. Так, растения потребляют из внешней среды углекислый газ, воду и минеральные соли и выделяют в нее кислород. Животные вдыхают кислород, выделенный растениями, а поедая их, усваивают синтезированные из воды и углекислого газа органические вещества и выделяют углекислый газ, воду и вещества непереваренной части пищи. При разложении бактериями и грибами отмерших растений и животных образуется дополнительное количество углекислого газа, а органические вещества превращаются в минеральные, которые попадают в почву и снова усваиваются растениями. Таким образом, атомы основных химических элементов постоянно совершают миграцию из одного организма в другой, из почвы, атмосферы и гидросферы — в живые организмы, а из них — в окружающую среду, пополняя таким образом неживое вещество биосферы. Эти процессы повторяются бесконечное число раз. Так, например, весь атмосферный кислород проходит через живое вещество за 2 тыс. лет, весь углекислый газ — за 200—300 лет. 
Непрерывная циркуляция химических элементов в биосфере по более или менее замкнутым путям называется биогеохимическим циклом. Необходимость такой циркуляции объясняется ограниченностью их запасов на планете. Чтобы обеспечить бесконечность жизни, химические элементы должны совершать движение по кругу. Круговорот каждого химического элемента является частью общего грандиозного круговорота веществ на Земле, т. е. все круговороты тесно связаны между собой. 
Круговорот веществ, как и все происходящие в природе процессы, требует постоянного притока энергии. Основой биогенного круговорота, обеспечивающего существование жизни, является солнечная энергия. Связанная в органических веществах энергия но ступеням пищевой цепи уменьшается, потому что большая ее часть поступает в окружающую среду в виде тепла или же тратится на осуществление процессов, происходящих в организмах, Поэтому в биосфере наблюдается поток энергии и ее преобразование. Таким образом, биосфера может быть устойчивой только при условии постоянного круговорота веществ и притока солнечной энергии.
Вопрос: Как вы думаете какая пищевая цепь включает в себя больше звеньев: водная или наземная?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пищевые цепи в водных экосистемах, как правило, более длинные, чем в наземных. Число звеньев пищевой цепи в наземных экосистемах – не более четырех, а в водных – может достигать шести.
Вопрос: Что входит в состав детрита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В детритных трофических цепях (цепи разложения), наиболее распространённых в лесах, большая часть продукции растений не потребляется непосредственно растительноядными животными, а отмирает, подвергаясь затем разложению сапротрофными организмами и минерализации. Таким образом, детритные трофические цепи начинаются от детрита (органических останков), идут к микроорганизмам, которые им питаются, а затем к детритофагам и к их потребителям — хищникам. В водных экосистемах (особенно в эвтрофных водоёмах и на больших глубинах океана) часть продукции растений и животных также поступает в детритные трофические цепи. 
Наземные детритные цепи питания более энергоёмки, поскольку большая часть органической массы, создаваемой автотрофными организмами, остаётся невостребованной и отмирает, формируя детрит. В масштабах планеты, на долю цепей выедания приходится около 10% энергии и веществ запасённых автотрофами, 90 же процентов включается в круговорот посредством цепей разложения.
Вопрос: Субъективно социальные ценности выражаются в предпочтении
 (*ответ*) стремлений
 (*ответ*) желаний
 (*ответ*) действий
 (*ответ*) поступков
 справедливости
 гуманизма
Сформулировал двенадцать принципов производительности труда
 (*ответ*) Г.Эмерсон
 Ф.Гилберт
 Ф.Тейлор
 Дж.Локк
Т. Парсонс структурными компонентами социального поведения называет
 (*ответ*) субъект действия
 (*ответ*) ситуацию
 (*ответ*) условия
 объект
 поступок
Теория действительности распадается на концепции
 (*ответ*) своей личности
 (*ответ*) окружающего мира
 (*ответ*) профессиональной роли
 всего общества
 специалистов
Теория и практика планируемых изменений в организации в целях индивидуального, группового и деятельностного развития - это
 (*ответ*) организационное развитие
 технология организационного поведения
 организационная культура
 поведенческий акт
Тип людей, противоположный альтруизму, которые отдают приоритет личным интересам, своекорыстию - это
 (*ответ*) эгоисты
 экстраверты
 маргиналы
 аниматеры
То, на что направлено наше внимание, - это
 (*ответ*) объект
 субъект
 область
 мысли
То, что изучается в объекте, - это
 (*ответ*) предмет
 концепция
 мировоззрение
 этап
Традиционные организации, которые не способны быстро отреагировать на изменение внешних условий и очень долго перестраиваются, - это организационные системы
 (*ответ*) замкнутые
 открытые
 внешние
 внутренние
Требовательность не имеет ничего общего с
 (*ответ*) унижением человеческого достоинства
 (*ответ*) криком
 (*ответ*) бранью
 уважением
У. Шелдон выделял основные типы (модели) строения человеческого тела, максимально не похожие друг на друга, - это
 (*ответ*) эндоморфный
 (*ответ*) мезоморфный
 (*ответ*) эктоморфный
 атлетический
 пикнический
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Составьте списки организмов, относящихся к пастбищной и детритной пищевым цепям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В пастбищной трофической цепи (цепь выедания) основу составляют автотрофные организмы, затем идут потребляющие их растительноядные животные (например, зоопланктон, питающийся фитопланктоном), потом хищники (консументы) 1-го порядка (например, рыбы, потребляющие зоопланктон), хищники 2-го порядка (например, щука, питающаяся другими рыбами) . Особенно длинны трофические цепи в океане, где многие виды (например, тунцы) занимают место консументов 4-го порядка. 
В детритных трофических цепях (цепи разложения), наиболее распространенных в лесах, большая часть продукции растений не потребляется непосредственно растительноядными животными, а отмирает, подвергаясь затем разложению сапротрофными организмами и минерализации. Таким образом, детритные трофические цепи начинаются от детрита (органических останков), идут к микроорганизмам, которые им питаются, а затем к детритофагам и к их потребителям — хищникам. В водных экосистемах (особенно в эвтрофных водоемах и на больших глубинах океана) часть продукции растений и животных также поступает в детритные трофические цепи. 
Наземные детритные цепи питания более энергоемки, поскольку большая часть органической массы, создаваемое автотрофными организмами, остается невостребованной и отмирает, формируя детрит. В масштабах планеты, на долю цепей выедания приходится около 10% энергии и веществ запасенных автотрофами, 90% же процентов включается в круговорот посредством цепей разложения.
Вопрос: Составьте список биогенных элементов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биогенные элементы – это химические элементы, постоянно входящие в состав организмов и выполняющие определенные биологические функции. Биогенные элементы необходимы для существования и жизнедеятельности живых организмов. 
Основу живых систем составляют шесть элементов: углерод, водород, кислород, азот, фосфор, сера. Эти элементы называют органогенами; их суммарное содержание в живых организмах превышает 97 % (по массе). Однако перечень биогенных элементов не исчерпывается лишь органогенами. К числу важнейших биогенных элементов относятся также хлор, калий, натрий, магний, кальций, железо, цинк, медь, марганец, ванадий, молибден, бор, кремний, селен, фтор, бром, йод и некоторые другие элементы.
Вопрос: Какие организмы относятся к продуцентам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Продуценты — организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических, то есть, все автотрофы. Это, в основном, зелёные растения (синтезируют органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза), однако некоторые виды бактерий-хемотрофов способны на чисто химический синтез органики без солнечного света.
Вопрос: Чем консументы отличаются от продуцентов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Консументы — гетеротрофы, организмы, потребляющие готовые органические вещества, создаваемые автотрофами (продуцентами). В отличие от редуцентов, консументы не способны разлагать органические вещества до неорганических. К консументам относят животных, некоторые микроорганизмы, а также паразитические и насекомоядные растения. Классифицируют консументов первого, второго и других порядков, так как на каждом этапе передачи вещества и энергии в трофической цепи теряется до 90 %. Экологические пирамиды редко состоят из более чем четырёх порядков консументов.
Вопрос: Что такое экологическая пирамида? Какие процессы в сообществе она отражает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Падение количества энергии при переходе с одного трофического уровня на другой (более высокий) определяет число этих уровней и соотношение хищников и жертв. Подсчитано, что на любой данный трофический уровень поступает около 10 % (или чуть более) энергии предыдущего уровня. Поэтому общее число трофических уровней редко бывает более четырех-шести. 
Данное явление, изображенное графически, получило название экологическая пирамида. Различают пирамиду численности (особей), пирамиду биомассы и пирамиду энергии. 
Основание пирамиды образуют продуценты (растения). Над ними располагаются консументы первого порядка (травоядные). Следующий уровень представляют консументы второго порядка (хищники). И так далее до вершины пирамиды, которую занимают наиболее крупные хищники. Высота пирамиды обычно соответствует длине пищевой цепи. 
Пирамида биомассы показывает соотношение биомассы организмов разных трофических уровней, изображенных графически таким образом, что длина или площадь прямоугольника, соответствующего определенному трофическому уровню, пропорциональна его биомассе

Существенно, что пищевые цепи в природе обычно включают 3—4 звена. Это обусловлено тем, что большая часть получаемой энергии (80—90%) используется организмами на поддержание жизнедеятельности и построение тела. По этой причине на каждом последующем трофическом уровне число особей прогрессивно уменьшается. Так, в среднем из 1000 кг растений образуется 100 кг тела травоядных животных. Хищники, поедающие травоядных, могут синтезировать из этого количества 10 кг своей биомассы, а вторичные хищники – только 1 кг. Эта закономерность носит название экологической пирамиды. Экологическая пирамида отражает число особей на каждом этапе пищевой цепи, или количество биомассы, или количество энергии. Все эти величины имеют одинаковую направленность. С каждым звеном в цепи организмы становятся крупнее, они медленнее размножаются, их число уменьшается. Особи вида, занимающего положение высшего звена, свободно размножаются, конкурируют друг с другом, но во взрослом состоянии не имеют врагов и непосредственно не истребляются. Ограничивающим фактором здесь является только размер территории для кормления и количество пищи. Виды, занимающие положение низших звеньев, обеспечены питанием, но интенсивно истребляются. Например, мышей потребляют лисы, волки, совы, змеи. В морях мелких ракообразных (например, креветок) в качестве источников пищи используют самые разнообразные животные, в том числе рыбы и млекопитающие. Такие организмы становятся кормовой базой высших животных. Прогрессивная эволюция оказывается возможной только для групп, находящихся на вершине экологической пирамиды. Кроме пирамиды биомассы различают пирамиды численности и пирамиды энергии.
Вопрос: В чем отличие пирамид численности и энергии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические пирамиды можно отнести к трем основным типам: 
Пирамиды численности, которые отражают численность отдельных организмов; пирамиды биомасс, характеризующихобщуюмассуособей каждоготрофического уровня; пирамиды продукции, характеризующие продукцию каждого трофического уровня. 
Пирамиды численности, как правило, наименее информативны и показательны, поскольку численность организмов одного трофического уровня в экосистеме в значительной степени зависит от их размеров. Например, масса одной лисицы равна массе нескольких сотен мышей. 
Обычно численность гетеротрофных организмов в экосистеме выше, чем автотрофных. На одном дереве (первый трофический уровень) может кормиться до нескольких тысяч насекомых (второй трофический уровень). С повышением трофического уровня гетеротрофных организмов средние размеры особей находящихся на нем обычно повышаются, а их численность снижается. Поэтому пирамиды численности в экосистемах часто имеют вид «новогодней елки». 
Пирамиды биомасс гораздо лучше выражают соотношения между разными трофическими уровнями экосистемы. В целом, биомасса более низких уровней превышает биомассу более высоких. Однако из этого правила имеются существенные исключения. Например, в морях биомасса растительноядного зоопланктона существенно (иногда в 2 – 3 раза) больше биомассы фитопланктона, представленного преимущественно одноклеточными водорослями. Это объясняется тем, что водоросли очень быстро выедаются зоопланктоном, но от полного выедания их предохраняет очень высокая скорость деления их клеток. 
Наиболее полное представление о функциональной организации экосистем дают пирамиды продукций. При этом величины продукций каждого трофического уровня лучше представлять в единых единицах измерения, лучше всего в энергетических. В таком случае пирамиды продукций будут являться пирамидами энергий. 
В противоположность пирамидам численности и биомассы, отражающим статику системы (т. е. характеризующим количество организмов в данный момент времени), пирамиды продукции характеризуют скорости прохождения энергии пищи по трофическим цепям. Если правильно учтены все величины поступления и расхода энергии в трофической цепи, то в соответствии со вторым законом термодинамики пирамиды продукции всегда будут иметь правильную форму. 
Численность и биомасса организмов, которые может поддерживать какой-либо уровень в тех или иных условиях зависит не от количества фиксированной энергии, имеющейся в данный момент на предыдущем уровне (т. е. от биомассы последнего), а от скорости продуцирования пищи на нем.
Вопрос: Почему пирамида численности может быть прямой и перевернутой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если скорость воспроизводства популяции жертвы высока, то даже при низкой биомассе такая популяция может быть достаточным источником пищи для хищников, имеющих более высокую биомассу, но низкую скорость воспроизводства. По этой причине пирамиды численности или биомассы могут быть перевернутыми, т. е. низкие трофические уровни могут иметь меньшие плотность и биомассу, чем более высокие уровни. 
Например, на одном дереве могут жить и кормиться множество насекомых (перевернутая пирамида численности). Перевернутая пирамида биомассы свойственна морским экосистемам, где первичные продуценты (фитопланктонные водоросли) очень быстро делятся, а их потребители (зоопланктонные ракообразные) гораздо крупнее, но размножаются значительно медленнее. Морские позвоночные имеют еще большую массу и длительный цикл воспроизводства.
Вопрос: Рассчитайте долю энергии, поступившей на 5-й трофический уровень, при условии, что ее общее количество на 1-м уровне составляло 500 единиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первый уровень – 500, второй – 50, третий – 5, четвертый - 0,5, пятый - 0,05 единиц.
Вопрос: Что называется трофической структурой сообщества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Трофическая структура сообщества – экологический показатель пищевых взаимосвязей в нем. Любое сообщество можно представить в виде пищевой сети, то есть схемы всех пищевых, или трофических (от греч. трофо – питание), взаимосвязей между видами этого сообщества. Пищевая сеть (ее переплетения бывают очень сложными) обычно состоит из нескольких пищевых цепей, каждая из которых является отдельным каналом, по которому передаются и вещество, и энергия. Простой пример пищевой цепи дает следующая последовательность: растительность – питающееся растительностью насекомое – популяция хищного насекомого – насекомоядная птица – хищная птица. В этой цепи осуществляется однонаправленный поток вещества и энергии от одной группы организмов к другой.
Вопрос: Какие экологические факторы вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Экологические факторы - отдельные элементы среды, взаимодействующие с организмами. 
Различают абиотические, биотические факторы и антропогенный фактор. Абиотические факторы: свет, температура, влажность и другие компоненты климата, состав воздуха, почвы и прочие, то есть. элементы неживой природы. 
Биотические факторы: живые тела, или организмы, всевозможные взаимодействия между ними (фитогенные, зоогенные). 
Антропогенные факторы: вырубка леса, осушение болот, возведение плотины, выброс в атмосферу различных химических веществ и пр. (т. е. деятельность человека).

1. Абиотические факторы – элементы неживой природы, воздействующие на живой организм. К ним относят свет, температуру, влажность, химический состав почвы, воздуха, воды. Также в эту группу входят такие сложные факторы, как рельеф местности, ветер, водные течения, приливы и отливы, смена времен года и др.
2. Биотические факторы – все виды влияний на организмы со стороны других живых организмов. Воздействие может быть прямым (например, отношения «хищник – жертва») либо косвенным – если один вид изменяет среду обитания другого (например, земляной червь, питаясь, рыхлит землю, и это оказывает благоприятное действие на растения, поскольку улучшается аэрация корней).
3. Антропогенные факторы – все формы активности человека, которые производят воздействие на живую природу – повреждающее (вырубка лесов, загрязнение водоемов, воздуха) или благоприятное (создание заповедников, сохранение редких видов). Согласно другой классификации, различают первичные и вторичные периодические экологические факторы. С действием первичных факторов жизнь столкнулась на ранних стадиях эволюции.

Экологические факторы - абиотические, биотические, антропогенные
Вопрос: Уровень сформированности и пластичности психологических качеств личности, возможность их проявления в различных ситуациях - это
 (*ответ*) психический потенциал
 научный потенциал
 интеграция
 мотивирование
Усвоение и воспроизводство человеком социального опыта, связей и отношений, необходимых для жизнедеятельности в обществе, - это
 (*ответ*) социализация
 адаптация
 исследование
 учение
Усвоение и принятие норм и правил, системы отношений и взаимоотношений, сложившихся в данной организации, - это
 (*ответ*) включенность в групповую деятельность
 альтруизм
 иерархия
 соглашение
Условия и факторы, способствующие возникновению, становлению и развитию организационного поведения персонала и руководителя, - это
 (*ответ*) предпосылки организационного поведения
 категории организационного поведения
 структура организационного поведения
 психологическая адаптация
Устойчивое представление о совершенном предмете, процессе, явлении, достойном подражания образце - это
 (*ответ*) идеал
 мотив
 ценность
 атрибут
Устойчивое эмоционально-нравственное состояние членов группы, в котором отражается настроение, отношение друг к другу, к материальным и духовным ценностям, - это
 (*ответ*) морально-психологический климат
 аффиляция
 организационный климат
 суггестия
Фазы включения работника в организацию
 (*ответ*) подготовка рабочего места и наставника
 (*ответ*) первый рабочий день
 (*ответ*) вступление в должность
 отстраненность от сотрудников
 психологический настрой
Форма правления, основанная на признании народа источником власти, его права участвовать в решении важнейших вопросов жизнедеятельности в сочетании с соблюдением гражданских прав и свобод, - это
 (*ответ*) демократизм
 гуманизм
 бюрократизм
 социализм
Форма проявления преобладающих недостаточно осознанных мотивов - это
 (*ответ*) влечение
 желания
 склонность
 мотивация
Формы поведения людей, которые могут быть подвергнуты этической оценке, - это
 (*ответ*) нравы
 обычаи
 традиции
 обряды
Фундаментальные понятия, отражающие сущность и специфику науки, - это
 (*ответ*) категории
 принципы
 функции
 термины
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что такое сукцессия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сообществах постоянно происходят изменения. Изменяется их видовой состав, численность тех или иных групп организмов, трофическая структура, продуктивность и все остальные показатели. Сообщества изменяются во времени. 
Закономерный и последовательный процесс смены сообществ на определенном участке, вызванный взаимодействием живых организмов между собой и окружающей их абиотической средой, называется сукцессией (от лат. successio – наследие, смена поколений, последовательность).