nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: С объективной стороны путем бездействия может быть совершено следующее из указанных преступлений 
(*ответ*) уклонение от прохождения военной и альтернативной гражданской службы 
 посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа 
 самоуправство 
 приобретение или сбыт официальных документов и государственных наград 
С судебно-медицинской точки зрения, стойкой считается утрата общей трудоспособности при длительности расстройства здоровья свыше _ дней 
(*ответ*) 120 
 50 
 80 
 100 
Самовольное вопреки установленному законом или иным нормативным правовым актом порядку совершение каких-либо действий, правомерность которых оспаривается организацией или гражданином, если такими действиями причинен существенный вред, - это 
(*ответ*) самоуправство 
 диверсия 
 мошенничество 
 халатность 
Самовольное и противоправное оставление лицом, отбывающим наказание, места лишения свободы либо лицом, находящимся в предварительном заключении, места содержания подозреваемых и обвиняемых либо сопровождающего конвоя - это 
(*ответ*) побег 
 самоуправство 
 уклонение от следствия и суда 
 дезертирство 
Самовольное оставление части или места службы, а равно неявка на службу в целях уклонения от прохождения военной службы - это вовсе 
(*ответ*) дезертирство 
 побег 
 самоуправство 
 самовольное оставление части или места службы 
Сложно отграничить мошенничество от следующего состава преступления 
(*ответ*) присвоения и растраты 
 грабежа 
 вымогательства 
 кражи 
Состав преступления “фальсификация избирательных документов, документов референдума” следует отграничивать от 
(*ответ*) фальсификации итогов голосования 
 халатности 
 воспрепятствования осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий 
 нарушения равенства прав и свобод человека и граждан 
Состояние сильного душевного волнения - это 
(*ответ*) аффект 
 казус 
 эксцесс 
 рецидив 
Способ хищения (тайный или открытый) определяется в момент 
(*ответ*) изъятия имущества 
 постановления приговора 
 квалификации действий виновного в ходе расследования 
 обнаружения хищения имущества собственником 
Срок административного задержания лица составляет _ часов 
(*ответ*) 48 
 12 
 20 
 40 
Субъективная сторона дачи взятки характеризуется формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Вова задумал число, которое состоит из семи цифр, причём каждая следующая цифра (при чтении слева направо) больше предыдущей. Пятая цифра этого числа — «6», а седьмая — «8».
1) Запиши шестую цифру этого числа.
2) Перечисли все цифры, которые могут стоять на первом месте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Запиши шестую цифру этого числа.
2 3 4 5 6 7 8 
ответ 7
2) Перечисли все цифры, которые могут стоять на первом месте.
ответ 1 2
Вопрос: Для праздника купили шесть упаковок пряников и шесть упаковок мармелада общей массой 3 кг. Сколько весит одна упаковка пряников, если одна упаковка мармелада весит 200 г? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 3000 : 6 = 500 (г) весят 1 упаковка пряников и 1 упаковка мармелада; 2) 500 - 200 = 300 (г). Ответ: 300 г весит одна упаковка пряников

Найдем общий вес всех упаковок мармелада:
200 * 6 = 1200 (г)
3 кг = 3000 г
Найдём общий вес всех упаковок пряников:
3000 — 1200 = 1800 (г)
Найдём вес одной упаковки пряников:
1800 : 6 = 300 (г)
Ответ: Одна упаковка пряников весит 300 г
Вопрос: Миша хочет купить самолётики (все они стоят одинаково). Если он купит пять самолётиков, то у него останется 80 руб., а для покупки восьми самолётиков у него не хватает 40 руб. Сколько стоит один самолётик? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 8 - 5 = 3 (с.) - разница; 2) 80 + 40 = 120 (руб.) стоят 3 самолётика; 3) 120 : 3 = 40 (руб.). Ответ: 40 руб. стоит один самолётик

8 — 5 = 3 (с) — разница между количеством самолётов в первом и втором случаях
80 + 40 = 120 (руб) — стоимость 3 самолётиков
120 : 3 = 40 (руб.) — стоимость одного самолётика
Один самолётик стоит 40 рублей
Вопрос: Мама купила четыре упаковки печенья и четыре упаковки конфет общей массой 2 кг. Сколько весит одна упаковка конфет, если одна упаковка печенья весит 100 г? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 2000 : 4 = 500 (г) весят 1 упаковка конфет и 1 упаковка печенья; 2) 500 — 100 = 400 (г). Ответ: 400 г весит одна упаковка конфет

Найдем общий вес всех упаковок печенья:
100 * 4 = 400 (г)
2 кг = 2000 г
Найдём общий вес всех упаковок конфет:
2000 — 400 = 1600 (г)
Найдём вес одной упаковки конфет:
1600 : 4 = 400 (г)
Ответ: Одна упаковка конфет весит 400 г
Вопрос: Маша хочет купить воздушные шары (все они стоят одинаково). Если она купит четыре шарика, то у неё останется 100 руб., а для покупки шести шариков у неё не хватает 20 руб. Сколько стоит один воздушный шарик? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) б - 4 = 2 (ш.) - разница; 2) 100 + 20 = 120 (руб.) стоят 2 шарика; 3) 120 : 2 = 60 (руб.)- Ответ: 60 руб. стоит один шарик.

6 — 4 = 2 (ш) — разница между количеством шариков в первом и втором случаях
100 + 20 = 120 (руб) — стоимость 2 шариков
120 : 2 = 60 (руб.) — стоимость одного шарика
Один шарик стоит 60 рублей
Вопрос: На участке длиной 4 км строили трубопровод. Первая бригада в течение семи дней ежедневно укладывала по 400 м труб. Затем стала работать вторая бригада, которая укладывала по 300 м труб в день. За сколько дней вторая бригада закончила строительство трубопровода? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 400 • 7 = 2800 (м) труб уложила первая бригада; 2) 4000 — 2800 = 1200 (м) труб осталось уложить второй бригаде; 3) 1200 : 300 = 4 (д.). Ответ: За 4 дня вторая бригада закончила строительство

4 км = 4000 м
400 * 7 = 2800 (м) — проложила первая бригада за 7 дней
4000 — 2800 = 1200 (м) — осталось проложить второй бригаде
1200 : 300 = 4 (д) — дней работала вторая бригада
Ответ: За 4 дня вторая бригада закончила строительство трубопровода
Вопрос: Один диван, четыре кресла и пять стульев на 42 000 руб. дешевле, чем три дивана, четыре кресла и три стула. На сколько диван дороже стула? Запиши решение и ответ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) составим равенство: ЗД4КЗС = 1Д4К5С + 42 000; 2) уберём из каждой части одинаковые числа: 2Д = 2С + 42 000; 3) разделим каждую часть на 2: 1Д = 1С + 21 000. Ответ: на 21 000 руб. диван дороже стула

Введём обозначения:
Д — диван
К — кресло
С — стул
Составим равенство согласно условия:
3Д4К3С = 1Д4К5С + 42000
Удалим (сократим) в каждой части одинаковые числа:
сократим 1Д
2Д4К3С = 4К5С + 42000
сократим 4К
2Д3С = 5С + 42000
сократим 3С
2Д = 2С + 42000
Разделим обе части на 2, получим
1Д = 1С + 21000
Из данного выражения получаем, что диван дороже стула на 21000 руб
Диван дороже стула на 21000 руб
Вопрос: На участке длиной 6 км строили дорогу. Первая бригада в течение восьми дней ежедневно асфальтировала по 550 м дороги. Затем стала работать вторая бригада, которая асфальтировала по 400 м дороги в день. За сколько дней вторая бригада закончила строительство? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 550 • 8 = 4400 (м) дороги заасфальтировала первая бригада; 2) 6000 — 4400 = 1600 (м) дороги осталось заасфальтировать второй бригаде; 3) 1600 : 400 = 4 (д.). Ответ: за 4 дня вторая бригада закончила строительство

6 км = 6000 м
550 * 8 = 4400 (м) — заасфальтировала первая бригада за 8 дней
6000 — 4400 = 1600 (м) — осталось заасфальтировать второй бригаде
1600 : 400 = 4 (д) — дней работала вторая бригада
Ответ: За 4 дня вторая бригада закончила строительство
Вопрос: Один ноутбук, два телевизора и семь планшетов на 46 000 руб. дешевле, чем три ноутбука, два телевизора и пять планшетов. На сколько ноутбук дороже планшета? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) составим равенство: ЗН2Т5П = 1Н2Т7П + 46 000; 2) уберём из каждой части одинаковые числа: 2Н = 2П + 46 000; 3) разделим каждую часть на 2: 1Н = 1П + 23 000. Ответ: на 23 000 руб. ноутбук дороже планшета

Введём обозначения:
Н — ноутбук
Т — телевизор
П — планшет
Составим равенство согласно условия:
3Н2Т5П = 1Н2Т7П + 46000
Удалим (сократим) в каждой части одинаковые числа:
сократим 1Н
2Н2Т5П = 2Т7П + 46000
сократим 2Т
2Н5П = 7П + 46000
сократим 5П
2Н = 2П + 46000
Разделим обе части на 2, получим
1Н = 1П + 23000
Из данного выражения получаем, что ноутбук дороже планшета на 23000 руб
Ноутбук дороже планшета на 23000 руб
Вопрос: В пакеты по 500 г и 400 г разложили б кг печенья. Пакетов по 400 г оказалось пять. Сколько получилось пакетов по 500 г? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
9.    Решение: 1) 400 • 5 = 2000 (г) печенья в 5 пакетах; 2) 6000 - 2000 = 4000 (г) печенья в пакетах по 500 г; 3) 4000 : 500 = 8 (п.). Ответ: 8 пакетов по 500 г получилось.

6 кг = 6000 г
400 * 5 = 2000 (г) — общий вес 5 пакетов по 400 г
6000 — 2000 = 4000 (г) — общий вес пакетов по 500 г
4000 : 500 = 8 (п) — количество пакетов по 500 г
Ответ: Получилось 8 пакетов по 500 г
Вопрос: Субъективная сторона доведения до самоубийства представлена формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона заведомо незаконного задержания характеризуется формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона незаконного производства аборта представлена формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона покушения на жизнь сотрудника правоохранительного органа характеризуется формой вины 
(*ответ*) как прямым, так и косвенным умыслом 
 только прямым умыслом 
 только преступной небрежностью 
 только косвенным умыслом 
Субъективная сторона посягательства на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование преступлений против правосудия, характеризуется формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона преступлений против правосудия характеризуется формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона привлечения заведомо невиновного к уголовной ответственности характеризуется формой вины 
(*ответ*) прямым умыслом 
 преступным легкомыслием 
 преступной небрежностью 
 косвенным умыслом 
Субъективная сторона халатности характеризуется формой вины 
(*ответ*) как преступной небрежностью, так и преступным легкомыслием 
 только преступным легкомыслием 
 только преступной небрежностью 
 только косвенным умыслом 
Субъектом заведомо незаконного заключения под стражу может (могут) быть 
(*ответ*) судья, прокурор, следователь или дознаватель 
 оперуполномоченный сотрудник милиции 
 начальник следственного изолятора 
 начальник органа внутренних дел 
Субъектом незаконного задержания является 
(*ответ*) следователь, прокурор, лицо, производящее дознание, начальник ИВС 
 начальник органа внутренних дел 
 любое лицо, достигшее 16-ти лет 
 только прокурор 
Субъектом уголовной ответственности за невыплату заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат является 
(*ответ*) руководитель предприятия, учреждения, организации 
 кассир предприятия, учреждения, организации 
 любое лицо, достигшее к моменту преступления 18-ти лет 
 любое должностное лицо
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 9. Основная функция индуктивных выводов в процессе познания:
сравнительный анализ
объяснение
генерализация (*ответ к тесту*) 
систематизация
классификация
10. Умозаключения, в которых заключение с необходимостью следует из посылок
проблематичные
недемонстративные
непосредственные
демонстративные (*ответ к тесту*) 
11. Энтимема – это:
вид индуктивного умозаключения
модус силлогизма
сокращенный силлогизм (*ответ к тесту*) 
вид непосредственного умозаключения
12. (…) – умозаключение, в котором обобщение строится путем отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств.
Научная индукция (*ответ к тесту*) 
Популярная индукция
13. Средний термин простого категорического силлогизма:
в заключении является субъектом
в заключении является предикатом
входит в обе посылки и отсутствует в заключении (*ответ к тесту*) 
является частью каждой посылки и заключения
14. Согласно первому правилу простого категорического силлогизма, в силлогизме должно быть только (…) термина
два
три (*ответ к тесту*) 
четыре
15. Свойство отношений, на основании которого сделан вывод: «Тамбов южнее Рязани Рязань южнее Москвы. Следовательно, Тамбов южнее Москвы»
симметричность
транзитивность (*ответ к тесту*) 
рефлексивность
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: В автосалоне продавали трёхколёсные и двухколёсные мотоциклы. Толя пересчитал все рули и все колёса. Получилось 15 рулей и 34 колеса. Сколько трёхколёсных мотоциклов продавали в автосалоне? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 15 • 2 = 30 (к.) было бы, если бы все мотоциклы были двухколёсные; 2) 34 — 30 = 4 (к.). Ответ: 4 трёхколёсных мотоцикла продавали в автосалоне

15 * 2 = 30 (к) — получили бы общее количество колёс, если бы все мотоциклы были бы двухколесные
34 — 30 = 4 (к) — излишек колёс, которые должны быть установлены на трёхколёсных мотоциклах
В автосалоне продевали 4 трёхколёсных мотоцикла
4 трёхколёсных мотоцикла
Вопрос: В пакеты по 200 г и 300 г разложили 4 кг конфет. Пакетов по 300 г оказалось восемь. Сколько получилось пакетов по 200 г? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 300 • 8 = 2400 (г) конфет в 8 пакетах; 2) 4000 - 2400 =  1600 (г) конфет в пакетах по 200 г; 3) 1600 : 200 = 8 (п.). Ответ: 8 пакетов по 200 г получилось

4 кг = 4000 г
300 * 8 = 2400 (г) — общий вес 8 пакетов по 300 г
4000 — 2400 = 1600 (г) — общий вес пакетов по 200 г
1600 : 200 = 8 (п) — количество пакетов по 200 г
Ответ: Получилось 8 пакетов по 200 г
Вопрос: В магазине продавали трёхколёсные и двухколёсные самокаты. Витя пересчитал все рули и все колёса. Получилось 13 рулей и 31 колесо. Сколько трёхколёсных самокатов продавали в магазине? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 13 • 2 = 26 (к.) было бы, если бы все самокаты были двухколёсные; 2) 31 — 26 = 5 (к.)- Ответ: 5 трёхколёсных самокатов продавали в магазине

13 * 2 = 26 (к) — получили бы общее количество колёс, если бы все самокаты были бы двухколесные
31 — 26 = 5 (к) — излишек колёс, которые должны быть установлены на трёхколёсных самокатах
В магазине продавали 5 трёхколёсных самоката
5 трёхколёсных самоката
Вопрос: Автобус отъезжает от конечной остановки в 7:00. От одной остановки до другой он доезжает за 10 минут. Во сколько он прибудет на пятую остановку? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 10 • 4 — 40 (мин) будет в пути автобус; 2) 7 ч + 40 мин = 7 ч 40 мин. Ответ: В 7 ч 40 мин автобус прибудет на пятую остановку

По условию задачи, автобус только пришёл на пятую остановку, значит он проехал 4 остановки (4 отрезка по 10 минут)
10 * 4 = 40 (мин) — время, за которое автобус проезжает 4 остановок
07:00 + 00:50 = 7:40 — время прибытия автобуса н пятую остановку
Ответ: В 7:40
Вопрос: В деревне у бабушки есть курицы и овцы. В сумме у них 40 голов и 112 ног. Сколько куриц и сколько овец у бабушки? Запиши решение и ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение: 1) 40 • 2 = 80 (н.) - если бы все были курицы; 2) 112 - 80 = 32 (н.) - разница; 3) 32 : 2 = 16 (ов.); 4) 40 - 16 = 24 (к.).
Ответ: 16 овец и 24 курицы у бабушки

40 * 2 = 80 (ног) — если бы у бабушки были только куры
112 — 80 = 32 (ног) — разница между общим количеством ног и ног у кур (из первого выражения)
32 : 2 = 16 (о) — количество овец
40 — 16 = 24 (к) — количество кур
У бабушки 16 овец и 24 курицы
Вопрос: Перед началом первого тура чемпионата по теннису участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 теннисиста, среди которых 12 спортсменов из России, в том числе Ваня Петров. Найдите вероятность того, что в первом туре Ваня Петров будет играть с теннисистом из России.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В первом туре Ваня Петров может сыграть с 26 - 1 = 25 теннисистами, из которых 11 - 1 = 10 из России. Значит вероятность того, что в первом туре Ваня Петров будет играть со спортсменом из России, равна 10/25 = 0,4
Вопрос: Из каждых 100 лампочек, поступающих в магазин, в среднем 4 неисправны. Какова вероятность того, что случайно выбранная в магазине лампочка, окажется исправной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вероятность того, что лампочка окажется неисправной, равна отношению количества неисправных лампочек к общему числу лампочек 4 / 100 = 0,04 
Следовательно, вероятность противоположного события - того, что случайно выбранная лампочка окажется исправной, равна 1-0,04 = 0,96 .
Эту задачу можно решить другим способом: в магазине 100-4 =96 лампочек исправны. Следовательно, вероятность того, что случайно выбранная лампочка исправна, равна 96/100 = 0,96
Вопрос: За круглый стол на 17 стульев в случайном порядке рассаживаются 15 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что девочки будут сидеть рядом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку стол круглый, рядом с любым сидящим два свободных места,  на которое претендует 16 человек.
Девочек за столом всего две. Таким образом, вероятность, что девочки будут сидеть рядом, равна 2/16 = 0,125
Вопрос: Из 1000 тарелок, поступивших в продажу в магазин, 5 тарелок могут оказаться бракованными. Найдите вероятность того, что одна случайно выбранная тарелка окажется бракованной
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку всего тарелок 1000, а бракованных 5, то вероятность того, случайно выбранная тарелка окажется бракованной, равна 5/1000 = 0,005
Вопрос: На экзамен вынесено 60 вопросов, Петя не выучил 12 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный вопрос
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку всего 60 вопросов, а Петя выучил 60 - 12 = 48, то вероятность того, что ему попадется выученный вопрос, равна 48/60 = 4/2 = 0,2
Вопрос: Внутреннее строение преступности -это _преступности 
(*ответ*) структура 
 динамика 
 уровень 
 характер 
Главным фактором успеха в борьбе с организованной преступностью является 
(*ответ*) политическая решимость органов государства 
 компромисс между государством и организованной преступностью 
 ужесточение наказания 
 идеологическое воздействие 
Движение знания от единичных утверждений к общим положениям в криминологии именуется методом 
(*ответ*) индукции 
 сравнения 
 анализа 
 дедукции 
Деятельность, обеспечивающая законопослушное поведение граждан именуется _ профилактикой 
(*ответ*) общей 
 моральной 
 правовой 
 индивидуальной 
Для определения психического состояния подозреваемого, обвиняемого в тех случаях, когда возникает сомнение в его вменяемости, обязательно проведение 
(*ответ*) экспертизы 
 следственного эксперимента 
 допроса 
 освидетельствования 
Для решения вопроса об отнесении тех или иных насильственных действий к сексуальным возможно проведение экспертизы с участием врача 
(*ответ*) сексопатолога 
 терапевта 
 нарколога 
 психиатра 
Законодательно установленная правовая система институтов гражданского общества и государственной власти по защите семьи и несовершеннолетних детей, находящихся в стадии социализации от неблагоприятных жизненных ситуаций и по разрешению конфликтных ситуаций, именуется «_ юстиция» 
(*ответ*) ювенальная 
 превентивная 
 экстраординарная 
 пенитенциарная 
Интеграция человека в преступную среду, которая склоняет его к преступной деятельности, активно препятствует возвращению к честной жизни, - это криминальная 
(*ответ*) самодетерминация 
 превенция 
 интеграция 
 экспансия 
Качественными показателями преступности являются(ется) _ преступности 
(*ответ*) характер и структура 
 коэффициент 
 состояние 
 динамика 
Количественная регистрация качественно однородных фактов и явлений в криминологии именуется как _ наблюдение 
(*ответ*) статистическое 
 групповое 
 индивидуальное 
 социологическое 
Комплекс воспитательных, разъяснительных мероприятий в профилактике преступлений именуется мерами 
(*ответ*) убеждения 
 специальные 
 общие 
 принуждения
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Из колоды в 32 карты вынуто последовательно без возвращения 2 карты. Найти вероятность того, что обе они — тузы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так  как  первую  карту можно  извлечь  из  колоды  32  способами,  а вторую — 31  (поскольку в колоде осталась 31 карта),  то число возможных  исходов опыта   n = 32 × 31 = 992 . Определим число благоприятных исходов.  Первый  туз можно выбрать  из  четырех, имеющихся  в  колоде,  второй —  из  трех оставшихся. Значит, число благоприятных исходов  m = 4 × 3 = 12,  и искомая вероятность равна 12/992 = 3/248 = 0,012
Вопрос: Из  коробки,  в  которой  лежат  пять пирожных  «эклер» и семь —  «наполеон», достали пять пирожных. Найти вероятность того, что среди них  два «эклера» и три «наполеона».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: В круг наудачу брошена точка. Найти вероятность того, что она не  попадет в правильный треугольник, вписанный в этот круг
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Два стрелка делают по одному выстрелу по мишени. Вероятности  их попадания равны соответственно 0,6 и 0,9. Найти вероятности следующих  событий: 
A  — оба попали в цель; 
B  — в цель попал хотя бы один
Категория: школьный раздел
Ответы:
Назовем событиями  C  и  D  попадание в мишень соответственно первого и второго  стрелка и отметим, что  C  и  D  являются событиями совместными, но независимыми (иными словами, в мишень могут попасть оба стрелка, а вероятность попадания каждого не зависит от результата другого).
Событие  A  представляет собой произведение событий C  и  D,  поэтому
P(A) = P(C) × P(D) = 0,6 × 0,9 = 0,54.
Событие  B  является суммой  C  и  D;  для определения его вероятности воспользуемся общим видом теоремы сложения:
 
P(B) = P(C + D) = P(C) + P(D) - P(CD) = 0,6 + 0,9 - 0,54 = 0,96.
Вопрос: В  трех одинаковых урнах лежат шары: в первой —  5  белых и 3  черных, во второй — 2 белых и 6 черных, в третьей — 3 белых и 1 черный. Из  случайно выбранной урны вынут шар. Найти вероятность того, что он белый
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В студенческой группе 20 студентов. Из них 5 отличников, которые знают все экзаменационные вопросы, 8 студентов знают ответы на 70 %  вопросов и 7 — на 50 %. Первый вызванный студент ответил на первый вопрос экзаменационного билета. Найти вероятность того, что он отличник
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение случайной величины  X  из примера 8.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Найти  математическое  ожидание  и  дисперсию  нормально  распределенной случайной величины, принимающей значения от 3,5 до 10,1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Вычислить вероятность выпадения герба при однократном подбрасывании монеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Вычислить вероятность выпадения одного герба при двукратном подбрасывании монеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Личность преступника является составным элементом _ криминологии 
(*ответ*) предмета 
 субъекта 
 объекта 
 метода 
Меньшую латентность имеют(ет) 
(*ответ*) умышленные убийства 
 причинение легкого вреда здоровью 
 взяточничество 
 мошенничество 
Меры профилактики преступлений, применяющиеся при возникновении обстоятельств, способствующих совершению правонарушений, - это _ меры 
(*ответ*) предупреждающие 
 ликвидирующие 
 нейтрализующие 
 компенсирующие 
Меры профилактики преступлений, применяющиеся тогда, когда речь идет об объективных обстоятельствах, явлениях или процессах, существование которых неизбежно в силу определенных исторических условий и не может быть устранено в короткий срок, именуются «_» 
(*ответ*) нейтрализующие 
 ликвидирующие 
 предупреждающие 
 компенсирующие 
Меры профилактики, применяющиеся в случаях, если не созданы нормальные условия для воспитания отдельных людей, именуются «_» 
(*ответ*) компенсирующие 
 ликвидирующие 
 нейтрализующие 
 предупреждающие 
Метод криминологии, под которым понимается процесс мысленного выделения одних свойств и связей изучаемого явления и отвлечения их от различных побочных явлений, именуется «_» 
(*ответ*) абстрагирование 
 сравнение 
 индукция 
 анализ 
Методика изучения межличностных отношений в группе в криминологии именуется «_» 
(*ответ*) социометрия 
 перцепция 
 анкетирование 
 интервьюирование 
Наиболее продуктивным методом криминологического исследования является 
(*ответ*) системно-структурный 
 сравнения 
 логический 
 исторический 
Наибольшее значение для определения тактики предупреждения преступности имеет следующий вид прогнозирования 
(*ответ*) краткосрочное 
 долгосрочное 
 среднесрочное 
 сверхкраткосрочное 
Наибольшую латентность имеют 
(*ответ*) изнасилования 
 разбои 
 причинение тяжкого вреда здоровью 
 умышленные убийства 
Наука о жертве преступления именуется «_» 
(*ответ*) виктимология 
 гомеоскопия 
 анатомия 
 одорология 
Научная обработка и систематизация материалов статического наблюдения в криминологии - это 
(*ответ*) сводка 
 протокол 
 отчет 
 группировка
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Игральный кубик подбрасывают один раз. Найти вероятность того, что:
а) выпадет цифра 2;
б) выпадет четное число очков;
в) выпадет число очков кратное трем
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В ящике находится 5 белых и 7 черных шаров. Наудачу извлекают один шар. Какова вероятность того, что он белый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В ящике находится 6 белых и 8 черных шаров. Наудачу один за другим извлекают все шары. Какова вероятность того, что последний извлеченный шар окажется белым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В урне содержится 2 белых и 2 черных шара. Вынимаются наудачу два шара. Найти вероятность того, что:
а) оба шара белые;
б) хотя бы один черный
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Игральный кубик подбрасывают два раза. Найти вероятности следующих событий:
а) сумма выпавших очков равна 5;
б) сумма выпавших очков равна 5, а произведение 6;
в) сумма выпавших очков равна 5, если произведение 6
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из колоды 36 карт берут одну карту. После извлечения карту возвращают, а колоду перемешивают. Определить вероятность того, что вторая извлеченная карта имеет ту же масть, что и первая
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из двух взятых наудачу костей домино одна переворачивается. Определить вероятность того, что вторая кость дубль, если первая не дубль
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Определить вероятность того, что взятое наудачу двузначное число делится на четыре
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На карточке спортлото написаны числа от 1 до 49. Какова вероятность того, что наугад зачеркнутое число на этой карточке кратно 6?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Выбирают наугад число от 1 до 100. Определить вероятность того, что в этом числе не окажется цифры 3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Негативные социальные явления и процессы, обусловленные закономерностями функционирования общества, которые порождают и воспроизводят преступность и преступления как свое закономерное следствие, - это _ преступности 
(*ответ*) причины 
 состояние 
 характер 
 условия 
Необходимым моментом научного криминологического знания является выдвижение 
(*ответ*) гипотез 
 санкций 
 диспозиций 
 версий 
Непосредственное восприятие самим исследователем фактов, касающихся изучаемого криминологического объекта и поставленных исследовательских задач, - это 
(*ответ*) наблюдение 
 интервьюирование 
 анкетирование 
 анализ документов 
Несовершеннолетними лицами совершается около _% из общего числа регистрируемых преступлений 
(*ответ*) 10 
 30 
 20 
 15 
Один из методов познания, используемый в криминологии и предполагающий изучение двух или нескольких объектов с целью выявления, как общего, так и различного, - это метод 
(*ответ*) сравнения 
 дедукции 
 синтеза 
 анализа 
Одним из наиболее распространенных методов сбора первичной социологической информации в криминологии является 
(*ответ*) анкетирование 
 беседа 
 интервью 
 опрос 
Одной из основных причин возникновения коррупции является 
(*ответ*) экономическая 
 правовая 
 организационная 
 идеологическая 
Организованная устойчивая вооруженная группа из двух и более лиц, заранее объединившихся для совершения нападений на граждан или организации, - это 
(*ответ*) банда 
 группировка 
 бригада 
 шайка 
Особое внимание по делам о несовершеннолетних должно уделяться установлению данных о _ несовершеннолетнего 
(*ответ*) личности 
 условия воспитания 
 друзьях 
 родителях 
Особое внимание при расследовании уголовных дел об организованной преступной деятельности уделяется 
(*ответ*) выявлению организатора группы и доказыванию его вины 
 обеспечению безопасности свидетелей и потерпевших 
 использованию специальных учетов и картотек 
 особенностям планирования 
Особый вид социальной практики, обеспечивающий такое преобразование общественных отношений, в результате которого устраняются условия, способствующие отклоняющемуся поведению, обеспечивается соответствующий контроль над поведением людей, склонных совершать преступления, в целях недопущения последних, - это _ преступлений 
(*ответ*) профилактика 
 расследование 
 предотвращение 
 пресечение
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В кармане 3 пятикопеечные монеты и 7 десятикопеечных монет. Наугад берется одна за другой две монеты. Вторая оказалась десятикопеечной. Определить вероятность того, что и первая десятикопеечная
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Определить вероятность того, что квадрат наудачу взятого двузначного числа оканчивается единицей
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На десяти одинаковых карточках написаны различные цифры от 0 до 9. Определить вероятность того, что образованное с помощью данных карточек двузначное число делится на 5.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Подбрасывают три монеты. Найти вероятность того, что:
а) герб появится один раз;
б) герб появится не менее одного раза;
в) герб появится более одного раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что:
а) сумма выпавших очков не превосходит семи;
б) на обеих костях выпадет одинаковое число очков;
в) произведение выпавших очков делится на 4;
г) хотя бы на одной кости выпадет 6
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Куб, все грани которого окрашены, распилен на 1000 кубиков. Определить вероятность того, что кубик, извлеченный наудачу, имеет три окрашенные грани. А две
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: На карточках написаны буквы А, Б, В, Г. Наугад берут две карточки. Определить вероятность того, что буквы, написанные на этих карточках, будут соседними по алфав
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Определить вероятность того, что взятое наудачу трехзначное число делится на пять
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В коробке находится 6 одинаковых по форме и близких по диаметру сверл. Случайным образом одно за другим сверла извлекают из коробки. Какова вероятность того, что сверла извлекутся в порядке возрастания их диаметра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 8 студентов случайным образом рассаживаются на 8 первых местах ряда партера. Какова вероятность, что студенты М и Н будут сидеть рядом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: По предварительно составленному плану в форме свободного общения проводится 
(*ответ*) беседа 
 тестирование 
 интервью 
 опрос 
По результатам криминологического исследования всегда готовится 
(*ответ*) отчет 
 протокол 
 акт 
 справка 
Под понятием «латентность» понимается 
(*ответ*) степень скрываемых от регистрации преступлений 
 состояние преступности 
 коэффициент преступности 
 уровень преступности 
Показатель отношения количества совершенных преступлений, к определенному количеству лиц, проживающих на территории, для которой он определяется, именуется «_ преступности» 
(*ответ*) коэффициент 
 состояние 
 структура 
 динамика 
Понятие «география организованной преступности» выделяется в следующей отрасли юридической науки 
(*ответ*) криминология 
 уголовный процесс 
 криминалистика 
 уголовное право 
Приверженность крайним взглядам и радикальным мерам решения тех или иных проблем - это 
(*ответ*) экстремизм 
 терроризм 
 расизм 
 шовинизм 
Прием логического мышления, используемый в криминологии и заключающийся в сопоставлении фактов на основе их отдельных признаков, называется «_» 
(*ответ*) аналогия 
 дедукция 
 синтез 
 анализ 
Процедура криминологического исследования, заключающаяся в мысленном или реальном расчленении предмета на составные части, - это 
(*ответ*) анализ 
 дедукция 
 индукция 
 синтез 
Процедура криминологического исследования, заключающаяся в соединении различных элементов, сторон объекта в единое целое, - это 
(*ответ*) синтез 
 дедукция 
 индукция 
 анализ 
Различные явления социальной жизни, которые не порождают преступность, но содействуют, способствуют ее возникновению и существованию, - это _ преступности 
(*ответ*) условия 
 объект 
 предмет 
 причины 
Разновидность профилактики преступлений, направленная на лиц, которые могут стать жертвами преступления, - это 
(*ответ*) виктимологическая 
 уголовно-правовая 
 правовая 
 моральная 
Самостоятельную роль в причинном комплексе преступности играет феномен 
(*ответ*) социальной наследственности 
 общественного самосознания 
 социализации личности 
 индивидуального сознания
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В ящике лежат 9 кубиков с номерами от 1 до 9. Последовательно извлекают три кубика. Найти вероятность того, что появятся кубики с номерами 2, 5 и 9 в произвольном порядке
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из 40 экзаменационных вопросов студент знает 30. Найти вероятность того, что студент ответит на 3 предложенных ему вопроса
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В партии из 15 однотипных стиральных машин 5 изготовлены на заводе , а 10 — на заводе AB. Случайным образом отобрано 5 машин. Найти вероятность того, что 2 из них изготовлены заводом A.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Колоду из 36 карт делят пополам. Найти вероятность того, что в каждую половину попадет по два туза
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 9 туристов наудачу рассаживаются по 12 вагонам электрички. Най-ти вероятность того, что все они окажутся:
а) во втором вагоне;
б) в одном вагоне;
в) в разных вагонах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Наудачу взятый телефонный номер состоит из семи цифр. Какова вероятность того, что в нем все цифры:
а) различны;
б) одинаковые;
в) нечетные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Дано 6 карточек с буквами Н, М, И, Я, Л, О. Найти вероятность того, что:
а) получится слово ЛОМ, если наугад одна за другой выбираются три карточки;
б) получится слово МОЛНИЯ, если наугад одна за другой выбираются все шесть карточек.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Найти вероятность того, что из 10 книг, расположенных в случайном порядке, 3 определенные книги окажутся рядом
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Код домофона состоит из 5 цифр. Найти вероятность того, что, случайно набирая цифры, можно угадать код, если:
а) цифры могут повторяться;
б) цифры не повторяются
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из колоды в 36 карт извлекаются наудачу 4 карты. Какова вероятность событий:
а) все извлеченные карты пиковой масти
б) извлечено две карты пиковой масти и две карты бубновой масти;
в) среди извлеченных карт представлены все «картинки» («туз», «король», «дама», «валет»).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Событие или состояние, вызвавшее у лица решение совершить преступление, - это 
(*ответ*) криминогенная ситуация 
 стечение обстоятельств 
 социальная реальность 
 мотив 
Совокупность норм, институтов и отношений, направленных на обеспечение поведения людей в соответствии с интересами какой-либо группы, общества в целом, именуется «_ контроль» 
(*ответ*) социальный 
 экономический 
 идеологический 
 правовой 
Совокупность приемов и средств, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание явлений, входящих в предмет криминологии, - это _ криминологии 
(*ответ*) метод 
 субъект 
 система 
 объект 
Совокупность приемов и средств, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание явлений, входящих в предмет, - это _ криминологии 
(*ответ*) метод 
 задача 
 функция 
 объект 
Состояние сильного душевного волнения - это 
(*ответ*) аффект 
 казус 
 эксцесс 
 рецидив 
Состояние сильного душевного волнения-«аффекта» определяется 
(*ответ*) судебно-психиатрической экспертизой 
 судебно-психологической экспертизой 
 самим субъектом преступления 
 лицом, ведущим расследование 
Социально-правовая общетеоретическая и прикладная наука, исследующая преступность как социальное явление, сущность и формы ее проявления, закономерности возникновения, существования и изменения; ее причины и иные детерминанты, личность тех, кто совершает преступления; систему мер предупреждения преступлений, - это 
(*ответ*) криминология 
 уголовное право 
 теория оперативно-розыскной деятельности 
 криминалистика 
Специально организованное, планомерное, целенаправленное восприятие социальной действительности - это социологическое 
(*ответ*) наблюдение 
 исследование 
 сравнение 
 прогнозирование 
Специфическим преступлением женщин является 
(*ответ*) убийство матерью новорожденного 
 грабеж 
 мошенничество 
 обман потребителей 
Темпы роста преступности рассчитываются на основе использования базисных показателей 
(*ответ*) динамики 
 характера 
 структуры 
 интенсивности 
Термин «виктимность» используется при характеристике поведения 
(*ответ*) потерпевшего 
 лица, производящего предварительное расследование 
 обвиняемого 
 свидетеля
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Собрание, состоящее из 30 человек, среди которых 8 женщин, выбирает делегацию из 3 человек. Найти вероятность того, что в делегацию войдет одна женщина
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из 20 сбербанков 10 расположены за чертой города. Для обследования случайным образом отобрано 5 сбербанков. Какова вероятность того, что среди отобранных окажется 3 сбербанка в черте города?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: 8 шахматистов, среди которых 3 гроссмейстера, путем жеребьевки делятся на две подгруппы по 4 человека. Какова вероятность того, что два гроссмейстера попадут в одну подгруппу
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Для постановки танца хореограф выбирает 8 человек. Определить вероятность того, что из выбранных можно составить 4 пары, если в танцевальной студии занимается 12 девочек и 8 мальчиков
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Найти вероятность того, что 30 студентов одной группы родились:
а) в один день года;
б) в разные месяцы года;
в) в сентябре;
г) в разные дни сентября
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В ящике 20 деталей, 4 из них — нестандартные. Какова вероятность того, что среди 6 наугад взятых деталей нестандартных не окажется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Рабочий обслуживает 3 станка, работающих независимо друг от друга. Вероятность того, что за смену первый станок не потребует внимания рабочего, равна 0,9, второй — 0,8, третий — 0,75. Найти вероятность того, что за смену:
а) только третий станок не потребует внимания;
б) только один станок не потребует внимания
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Студент разыскивает нужную формулу в трех справочниках. Вероятность того, что формула содержится в первом, втором и третьем справочниках, равна соответственно 0,6, 0,7 и 0,8. Найти вероятность того, что эта формула содержится не менее чем в двух справочниках
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Только один из 9 ключей подходит к данному замку. Какова вероятность того, что придется опробовать 4 ключа для открывания замка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Радист трижды вызывает корреспондента. Вероятность того, что будет принят первый вызов, равна 0,3. При каждом следующем вызове вероятность приема увеличивается на 0,02. Определить вероятность того, что радист свяжется с корреспондентом не позднее третьего вызова
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Тип личности преступника, характеризующийся совершением лицом впервые преступления небольшой тяжести, противоречащего общей социально-положительной направленности его прежнего поведения, - это 
(*ответ*) случайный 
 неустойчивый 
 злостный 
 ситуационный 
Тип личности преступника, характеризующийся совершением лицом впервые тяжкого преступления под воздействием неблагоприятного стечения обстоятельств и характеризуемых, помимо этого деяния, в основных сферах жизнедеятельности положительно - это _ тип личности 
(*ответ*) ситуационный 
 случайный 
 неустойчивый 
 злостный 
Тип личности преступника, характеризующийся совершением лицом преступления впервые, но допускавшего и ранее правонарушения и аморальные поступки, - это _ тип личности 
(*ответ*) неустойчивый 
 злостный 
 ситуационный 
 случайный 
Тип насильственных преступников, которые с помощью насилия решают различные проблемы, - это _ тип 
(*ответ*) рациональный 
 импульсивный 
 озлобленный 
 патологический 
Тип насильственных преступников, которые с помощью насилия стремятся избавиться от чувства дискомфорта, связанного с тем, что они сами были кем-то обижены, - это 
(*ответ*) озлобленный 
 импульсивный 
 рациональный 
 патологический 
Тип насильственных преступников, совершающих насилие под влиянием сверстников или старших «наставников», именуется «_» 
(*ответ*) конформистский 
 импульсивный 
 рациональный 
 патологический 
Тип преступников-рецидивистов, совершающих преступления в силу отсутствия иных источников к существованию, кроме совершения преступления, именуется «_» 
(*ответ*) ситуативный 
 конформистский 
 маниакальный 
 маргинальный 
Тип преступников-рецидивистов, совершающих преступления вновь и вновь в силу психопатологических процессов, - это 
(*ответ*) маниакальный 
 конформистский 
 ситуативный 
 маргинальный 
Тип темперамента, характеризующий человека как сильную, неуравновешенную, подвижную, легко и быстро раздражающуюся личность, - это 
(*ответ*) холерик 
 сангвиник 
 флегматик 
 меланхолик 
Установление наиболее общих показателей, характеризующих развитие преступности в перспективе, выявление на этой основе нежелательных тенденций и отыскание способов их изменения в нужном направлении, является _ криминологического прогнозирования 
(*ответ*) целью 
 объектом 
 методом 
 предметом
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В первой урне 1 белый, 3 черных и 4 красных шара; во второй — 3 белых, 2 черных и 3 красных шара. Из каждой урны берут по одному шару и сравнивают их по цвету. Найти вероятность того, что цвета извлеченных шаров совпадают
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: У распространителя имеется 20 билетов лотереи, среди которых 7 выигрышных. Куплено 5 билетов. Какова вероятность того, что хотя бы один из купленных билетов выигрышный
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Для приема партии, состоящей из 46 стандартных изделий и 4 бра-кованных, применяют выборочный контроль. Партия бракуется, если среди взятых наугад 3 изделий окажется:
а) хотя бы одно бракованное;
б) более одного бракованного
Определить вероятность того, что партия будет принята
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что на первой кости выпало 2 очка при условии, что сумма очков, выпавших на двух костях, меньше 6
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Два игрока поочередно бросают игральную кость. Выигрывает тот, у кого раньше выпадет шестерка. Найти вероятность выигрыша каждого игрока
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Вероятность попадания в «десятку» при одном выстреле равна 0,4, а в «девятку» – 0,7. Найти вероятность того, что при трех выстрелах стрелок наберет не менее 29 очков
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Из стандартного набора домино берется наудачу одна кость. Какова вероятность того, что эта кость будет дублем, если известно, что сумма очков на ней — четное число?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: В урне 4 белых и 3 черных шара. Из нее вынимают 2 шара. Найти вероятность того, что оба шара белые, если осуществляется выбор:
а) с возвращением;
б) без возвращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Два стрелка делают по одному выстрелу в мишень. Вероятность попадания первого стрелка равна 0,7, а второго — 0,8. Найти вероятность того, что мишень будет поражена. А если стрелки сделают по два выстрела
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике
Вопрос: Станция метрополитена оборудована тремя эскалаторами. Вероятность безотказной работы для первого эскалатора равна 0,9; для второго – 0,8; для третьего – 0,7. Найти вероятность того, что произойдет поломка не более одного эскалатора.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к заданию по математике