nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Дана схема превращений:
Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → X → NaAlO2
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для первого превращения составьте сокращенное ионное уравнение реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Написаны уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
1) Al2(SO4)3 + 6NaOH → 2Al(OH)3 ↓ + 3Na2SO4
2) 2Al(OH)3 → Al2O3 + 3H2O 
3) Al2O3 + 2 NaOH → 2 NaAlO2 + H2O
Составлено сокращённое ионное уравнение для второго превращения:
Al3+ + 3OH- → Al(OH)3 ↓
Вопрос: Через 171 г раствора гидроксида бария с массовой долей 5% пропустили углекислый газ до образования карбоната бария вычислите объем вступившего в реакцию газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составлено уравнение реакции: 2CO2 + Ca(OH)2 → Ca(HCO3)2
2) Рассчитаны масса и количество вещества гидрокарбоната кальция, содержащегося в полученном растворе: 
m(Ca(HCO3)2) = m(p-pа) • ω/100 = 324 • 0.01 = 3.24 г
n (Ca(HCO3)2) = m(Ca(HCO3)2) /M(Ca(HCO3)2) = 3.24 : 162 = 0.02 моль
3) Вычислен объем газообразного вещества, вступившего в реакцию: по уравнению реакции n(CO2) = 2n(Ca(HCO3)2) = 0.04 моль
V(CO2) = n(CO2) • Vm – 0.04 • 22.4 0.896л
Вопрос: Учащимся для проведения лабораторной работы была выдана соль, формула которой соответствует основному компоненту горной породы, которая применяется при оформлении станций метро и создании памятников архитектуры.
Для определения её качественного состава школьники прилили к исследуемому веществу азотную кислоту, а выделившийся в ходе этой реакции газ пропустили через раствор известковой воды.
Определите состав и запишите название выданного вещества. Составьте два уравнения реакции, которые были проведены в процессе распознавания неизвестного вещества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определены формула и название вещества: 1) Na2S – сульфид натрия
Записаны 2 молекулярных уравнения реакций:
2) Na2S + 2HCl → H2S + 2NaCl
3) 2H2S + 3O2 → 2SO2 + 2H2O
Вопрос: Дана схема превращений:
N2 → X → NH4Cl → NH4NO3
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Для второго превращения составьте сокращенное ионное уравнение реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Написаны уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
1) N2+ 3H2 → 2NH3 2) NH3 + HCl →NH4Cl
3) NH4Cl + AgNO3 → AgCl↓ + NH4NO3
4)Составлено сокращённое ионное уравнение для второго превращения:
Cl- + Ag+ → AgCl↓
Вопрос: Через раствор гидроксида кальция пропустили углекислый газ. Образовалось 324 г раствора гидрокарбоната кальция с массовой долей 1%. Вычислите объём прореагировавшего газа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Составлено уравнение реакции: CO2 + Ba(OH)2 → BaCO3 + H2O
2) Рассчитана масса и количество вещества гидроксида бария, содержащегося в растворе: 
m(Ba(OH)2) = m(p-pа) • ω/100= 171 : 0.05 = 8.55 г
n(Ba(OH)2) = m(Ba(OH)2)/M(Ba(OH)2) = 8055: 171 = 0.05 моль
3) Определен объем углекислого газа, вступившего в реакцию: по уравнению реакции
n(CO2) = n(Ba(OH)2) = 0.05 моль
V(CO2) = N(CO2) • Vm = 0.05 • 22.4 = 1.12л

решение задания по химии
Вопрос: Учащимся для исследования свойств был выдан оксид – порошок черного цвета. При его взаимодействии с раствором серной кислоты образуется раствор голубого цвета, а при пропускании над нагретым выданным порошком газообразного вещества, которое в 14,5 раз легче воздуха, образуется простое вещество – металл.
Запишите химическую формулу и название неизвестного вещества. Составьте два молекулярных уравнения реакции, которые были проведены в процессе исследования его свойств.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определены формула и название вещества: 1) CuO – оксид меди (II)
Записаны 2 молекулярных уравнения реакций:
2) CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O
3) CuO + H2 → Cu + H2O
Вопрос: Информация – это… 
а) последовательность знаков некоторого алфавита 
б) книжный фонд библиотеки 
в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств 
г) сведения, содержащиеся в научных теориях
Категория: школьный раздел
Ответы:
в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
Вопрос: Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
1.    понятной
2.    полной
3.    полезной
4.    актуальной
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    понятной
Вопрос: Чтобы помочь ребенку, психолог должен 
(*ответ*) научить ребенка приемам самопознания, самовоспитания и самообразования 
 обратиться в вышестоящие психологические организации 
 поговорить с администрацией школы 
 обратится к педагогу и родителям 
Школьная психологическая служба наиболее развита 
(*ответ*) в США 
 в Германии 
 в Англии 
 во Франции 
Школьный психолог в своей работе должен избегать 
(*ответ*) любых крайностей 
 встреч с психически неуравновешенными людьми 
 работы по запросам 
 вопросов, связанных с решением конфликтных ситуаций 
Школьный психолог имеет право 
(*ответ*) знакомиться с необходимой документацией 
 пользоваться любой медицинской документацией 
 требовать у администрации всю необходимую документацию 
 составлять всю необходимую документацию самостоятельно 
Школьный психолог несет ответственность за 
(*ответ*) правильность психологического диагноза 
 спокойствие родителей 
 жизнь и безопасность ребенка 
 здоровье ребенка 
Школьный психолог отвечает за 
(*ответ*) психическое развитие и психологическое здоровье детей 
 хорошую успеваемость детей 
 психологическое здоровье детей 
 психическое развитие детей 
Школьным психологом может стать 
(*ответ*) специалист, обладающий определенными профессионально важными качествами 
 психолог, имеющий второе высшее медицинское образование 
 специалист узкого профиля 
 каждый, кто этого хочет 
Эксперимент по введению в школы Москвы должности практического психолога проводился в 
(*ответ*) 1981 - 88 г. 
 1971 г. 
 1959 г. 
 1984 - 95 гг. 
Эталонная таблица, соответствующая образу идеального психолога была составлена на основе опросника 
(*ответ*) Кэттела 
 Айзенка 
 Гилфорда 
 Бине
«Шкала лжи» в опроснике Айзенка выделена для: 
(*ответ*) выявления личностей, занимающихся с «желательной реактивной установкой». 
 контроля за тем, чтобы экспериментатор не имел возможности фальсифицировать результаты 
 выявления той частоты с которой человек прибегает к лживым доводам в повседневной жизни 
 выявления лживых людей в современном обществе 
Агрессивность, неусидчивость, неуспеваемость, неадекватность поведения - это признаки 
(*ответ*) школьной дезадаптации 
 которые невозможно объединить в какой-либо известный синдром 
 школьной дезадаптации и невроза 
 школьного невроза 
Агрессия бывает 
(*ответ*) физическая и вербальная 
 поведенческая и вербальная 
 физическая и поведенческая 
 психологическая и физическая
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сведения об объектах окружающего нас мира это:
1.    информация
2.    объект
3.    предмет
4.    информатика
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    информация
Вопрос: Наибольший объем информации человек получает при помощи:
1.    органов слуха
2.    органов зрения
3.    органов обоняния
4.    органов осязания
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    органов зрения
Вопрос: Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII) занимает в памяти персонального компьютера:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1 байт
Вопрос: Измерение температуры представляет собой
1.    процесс хранения
2.    процесс передачи
3.    процесс получения
4.    процесс защиты
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.    процесс получения
Вопрос: Что такое 1 байт?
1.    1024 Кбайт
2.    4 бит
3.    8 бит
4.    10 Мбайт
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.    8 бит
Вопрос: Алфавит азбуки Морзе состоит:
1.    нулей и единиц
2.    из точек и тире
3.    из 10 различных знаков
4.    из одного знака
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    из точек и тире
Вопрос: Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:
Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 456 бит
Вопрос: Метеорологическая станция ведет наблюдение за влажностью воздуха. Результатом одного измерения является целое число от 0 до 100 процентов, которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 80 измерений. Определите информационный объем результатов наблюдений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2^6 < 100 < 2^7 (100 - максимальный процент влажности, 2^6 = 64, 2^7 = 128). 
7 * 80 = 560 бит.
560 / 8 (т.к. 8 бит = 1 байт). = 70 
Ответ: 70 байт.

Чтобы закодировать 100 измерений нужно найти наименьшее i при котором 2i  не меньше 100 (по формуле Хартли 2^i = N, где N – число возможных сигналов).
2^7 = 128.  То есть i = 7 бит.   80 измерений * 7 бит = 70 байт.
Вопрос: Архитектура компьютера - это
1.    техническое описание деталей устройств компьютера
2.    описание устройств для ввода-вывода информации
3.    описание программного обеспечения для работы компьютера
4.    список устройств подключенных к ПК
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    техническое описание деталей устройств компьютера
Вопрос: Устройство ввода информации с листа бумаги называется:
1.    плоттер;
2.    стример;
3.    драйвер;
4.    сканер;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4.    сканер;
Вопрос: Адаптационный период у первоклассников обычно продолжается 
(*ответ*) от 1 до 3 мес. 
 от 6 до 8 мес. 
 9 мес. 
 от 3 до 6 мес. 
Ауторелаксация - это 
(*ответ*) саморасслабление 
 этап психогимнастики 
 методика, помогающая успокоить другого человека 
 частный случай саморасслабления 
Божович считала, что критерием готовности к школьному обучению может выступать 
(*ответ*) внутренняя позиция школьника 
 внутренняя позиция ученика 
 хорошая память 
 развитая речь 
В младшем школьном возрасте роль детского сообщества для ребенка 
(*ответ*) Возрастает 
 Сначала возрастает, потом убывает 
 Остается прежней 
 Убывает 
В младшем школьном возрасте совершается переход мышления от: 
(*ответ*) наглядно-образного к словесно-логическому 
 наглядно-действенному к понятийному 
 пространственного к наглядно-действенному 
 наглядно-образного к логическому 
В процессе педагогического общения очень важно 
(*ответ*) не расширять зону конфликта 
 осуществлять перенос зоны конфликта с одной области на другую 
 не обращать внимания на возникшую зону конфликта 
 конкретизировать и усиливать зону конфликта 
В психокоррекционной работе с семьей используется метод анализа коммуникации 
(*ответ*) «ребенок - родитель» 
 «родитель - педагог» 
 «ребенок - чужой родитель» 
 «ребенок - педагог» 
В психологической литературе выделяют следующие стили общения - 
(*ответ*) авторитарный, демократический, либеральный 
 активно-положительный, пассивно-отрицательный, попустительский 
 положительный, отрицательный, нейтральный 
 автократический, свободный, ситуативный 
В семейной психотерапии выделяют: 
(*ответ*) фазу концентрации на ребенке, фазу детско-родительских отношений, фазу прояснения коммуникации в семье 
 3 этапа работы с детьми 
 3 этапа работы с родителями 
 только изучение детско-родительских отношений 
В старшем дошкольном возрасте господствующее положение имеет память 
(*ответ*) непроизвольная 
 эпизодическая 
 семантическая 
 произвольная 
Важнейшим условием развития произвольного поведения у ребенка является 
(*ответ*) участие взрослого 
 наличие интуиции 
 успешность в учебе 
 невмешательство взрослого 
Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является 
(*ответ*) учеба 
 самопознание 
 игра 
 общение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?
1.    процессор
2.    монитор
3.    клавиатура
4.    магнитофон
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    монитор
Вопрос: Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:
1.    особо ценных прикладных программ
2.    особо ценных документов
3.    постоянно используемых программ
4.    программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов
Вопрос: Драйвер - это
1.    устройство длительного хранения информации
2.    программа, управляющая конкретным внешним устройством
3.    устройство ввода
4.    устройство вывода
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    программа, управляющая конкретным внешним устройством
Вопрос: Операционные системы входят в состав:
1.    системы управления базами данных
2.    систем программирования
3.    прикладного программного обеспечения
4.    системного программного обеспечения
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    системного программного обеспечения
Вопрос: Что такое компьютерный вирус?
1.    прикладная программа
2.    системная программа
3.    программы, которые могут "размножаться" и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы
4.    база данных
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    программы, которые могут "размножаться" и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы
Вопрос: Большинство антивирусных программ выявляют вирусы по
1.    алгоритмам маскировки
2.    образцам их программного кода
3.    среде обитания
4.    разрушающему воздействию
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    образцам их программного кода
Вопрос: Что делает невозможным подключение компьютера к глобальной сети:
1.    тип компьютера
2.    состав периферийных устройств
3.    отсутствие дисковода
4.    отсутствие сетевой карты
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    отсутствие сетевой карты
Вопрос: Учебник по математике содержит информацию следующих видов:
1.    графическую, текстовую и звуковую
2.    графическую, звуковую и числовую
3.    исключительно числовую информацию
4.    графическую, текстовую и числовую
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    графическую, текстовую и числовую
Вопрос: Установите соответствие между видами информации процессов и реализующими их действиями.
1) Звуковая         (а) Косой взгляд
2) Зрительная         (б) Запах духов
3) Тактильная         (в) Поглаживание кошки
4) Обоняние         (г) Раскат грома
5) Вкусовая         (д) Поедание конфеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1г), 2а), 3в), 4б), 5д)
Вопрос: Декодируй слова с помощью кода Цезаря.
1) НЬЩЭ         а) Азбука
2) БИВФЛБ         в) Текст
3) БМХБГЙУ         б) Класс
4) ЛМБТТ         г) Алфавит
5) УЁЛТУ         д) Мышь
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1д), 2а), 3г), 4б), 5в)
Вопрос: Внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности, связанное с удовлетворением определенной потребности, - это 
(*ответ*) мотив 
 мотивация 
 направленность личности 
 стимул 
Внутренняя позиция школьника возникает 
(*ответ*) на рубеже дошкольного и младшего школьного возраста 
 на рубеже младшего и среднего школьного возраста 
 в старшем школьном возрасте 
 в младшем школьном возрасте 
Воспитательные воздействия на ребенка, переживающего кризис развития, должны быть направлены на 
(*ответ*) перестройку всей сложившейся к этому времени системы отношений взрослого и ребенка 
 подготовку ребенка к школе 
 коррекцию поведения родителей 
 коррекцию поведения ребенка 
Второе правило общения можно обозначить как 
(*ответ*) проявление уважения к партнеру 
 проявление заботы о культуре речи 
 проявление критичности по отношению к высказываниям партнера 
 проявление постоянной речевой активности во время взаимодействия 
Второй физиологический кризис приходится на возраст 
(*ответ*) 7 лет 
 13 лет 
 9 лет 
 8 лет 
Выбор друга для детей 5-7 лет определяется прежде всего 
(*ответ*) внешними причинами 
 мнением родителей 
 мнением учителей 
 динамикой душевной жизни ребенка 
Выбор друга для детей 8-11 лет определяется 
(*ответ*) общностью интересов 
 материальными ценностями детей 
 успехами в учебе 
 соседством по парте 
Выделение критериев оценки отклонения поведения принадлежит 
(*ответ*) М. Раттеру 
 Д. Эльконину 
 Ж. Пиаже 
 З. Фрейду 
Гиперактивность выступает как: 
(*ответ*) проявление целого комплекса нарушений 
 следствие невнимания родителей 
 следствие недостатка витаминов 
 отдельное нарушение 
Гиперкинетический синдром чаще встречается: 
(*ответ*) у мальчиков 
 у девочек 
 у всех детей 
 хороших учеников 
Гиперпротекция - это 
(*ответ*) стиль семейного воспитания 
 особая форма питания, направленная на преодоление педагогической запущенности 
 отношение учителя к успеваемости ребенка 
 отклонение от нормального развития высших психических функций 
Главная причина школьной дезадаптации в младших классах связана с 
(*ответ*) характером семейного воспитания 
 невнимательностью учителя к проблемам ребенка 
 отсутствием у ребенка необходимого уровня подготовки 
 характером самого ребенка
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к устройствам вывода информации с компьютера? В ответе укажите буквы.
1.    Сканер
2.    Принтер
3.    Плоттер
4.    Монитор
5.    Микрофон
6.    Колонки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: б, в, г, е
Вопрос: При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).
Назначение         Устройство
1. Устройство ввода         а) монитор
2. Устройства вывода         б) принтер
          в) дискета
          г) сканер
          д) дигитайзер
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1г,д, 2а,б
Вопрос: Какое количество бит содержит слово «информатика». В ответе записать только число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего 11 букв
каждая буква = 8 бит
11*8=88 бит
Вопрос: Предмет информатики -это:
1.    язык программирования
2.    устройство робота
3.    способы накопления, хранения, обработки, передачи информации
4.    информированность общества
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    способы накопления, хранения, обработки, передачи информации
Вопрос: Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют
1.    понятной
2.    полной
3.    полезной
4.    достоверной
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4.    достоверной
Вопрос: Информация по способу ее восприятия подразделяется на:
1.    социальную, технологическую, генетическую, биологическую
2.    текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную
3.    зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую
4.    научную, производственную, техническую, управленческую
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую
Вопрос: Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах Unicode) занимает в памяти персонального компьютера:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2 байта
Вопрос: Шантаж с использованием компрометирующих материалов есть процесс
Категория: школьный раздел
Ответы:
использования информации (уголовно наказуемый)
Вопрос: За минимальную единицу измерения количества информации принят:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1 бит
Вопрос: В какой системе счисления работает компьютер?
1.    в двоичной
2.    в шестнадцатеричной
3.    в десятичной
4.    все ответы правильные
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    в двоичной
Вопрос: Границы младшего школьного возраста охватывают период 
(*ответ*) с 6-7 до 9-10 лет 
 с 6-7 до 10-11 лет 
 с 7 до 13 лет 
 с 5 до 8 лет 
Д. Эльконин считал, что произвольное поведение рождается в процессе 
(*ответ*) коллективной ролевой игры 
 игры в одиночку 
 общения со взрослыми 
 учебы 
Дети со скрытым левшеством - это 
(*ответ*) дети, переученные в дошкольном возрасте 
 дети, у которых невозможно определить доминантность полушарий 
 дети, у которых левшество выявлено уже в дошкольном возрасте 
 дети, которые стесняются и скрывают свое левшество 
Детям с эмоциональными нарушениями чаще всего требуется 
(*ответ*) внимание, доброжелательность 
 лечение в специальных учреждениях 
 коррекционные программы 
 тесты 
Дидактогении - это нарушения 
(*ответ*) психогенного характера, вызванные непедагогическими поступками учителей 
 психогенного характера, вызванные неуспехами в учебе 
 психогенного характера, вызванные плохим отношением родителей 
 психогенного характера, вызванные плохими отношениями со сверстниками 
Для Айзенка экстраверсия и интраверсия - это 
(*ответ*) комплексы скоррелированных между собой черт 
 синонимичные понятия, которые он использует в своем опроснике 
 признаки невротической личности 
 типы личности по направленности либидо 
Для гиперактивных детей характерна: 
(*ответ*) чрезмерная активность и невозможность длительного сосредоточения 
 хорошая успеваемость 
 чрезмерная усидчивость на уроках и большая подвижность на переменах 
 чрезмерная активность и возможность длительно концентрировать внимание 
Для оказания ребенку психологической поддержки педагогу необходимо научиться 
(*ответ*) обращать внимание не на ошибки и плохое поведение, а на позитивную сторону его поступков 
 равнодушно относиться к успехам и неудачам 
 акцентировать особое внимание на ошибках ребенка 
 подчеркивать ошибки ребенка 
Для снятия тревожности у младших школьников центральную роль играют следующие методы: 
(*ответ*) метод последовательной десенсибилизации, метод «отреагирования» 
 метод наблюдения, метод интроспекции 
 метод беседы, метод последовательной десенсибилизации 
 метод «отреагирования», метод рассуждения вслух 
Для того, чтобы поддержать ребенка, педагоги сами должны 
(*ответ*) достигнуть самоуважения и уверенности 
 иметь возможность быть поддержанным родителями ребенка 
 поддерживать своих коллег по работе 
 быть поддержаны ребенком 
Для того, чтобы показать веру в ребенка, взрослый должен 
(*ответ*) забыть о прошлых неудачах ребенка 
 после выполнения ребенком какой-либо деятельности отметить, что он мог бы сделать это лучше, чтобы ориентировать ребенка на успех 
 делать за ребенка те вещи, в выполнении которых ребенок ошибается 
 напоминать ребенку о прошлых ошибках 
Если поведение ребенка не нравится взрослому, то взрослый должен сказать: 
(*ответ*) «хотя я не одобряю твоего поведения, но уважаю тебя как личность» 
 «я предпочту с тобой не общаться до тех пор, пока ты не исправишь ошибку» 
 «ты постоянно ошибаешься; исправься!» 
 «ты сделал неправильно и это меня разочаровало»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В велокроссе участвуют 678 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Каков информационный объем сообщения, записанного устройством, после того как промежуточный финиш прошли 200 велосипедистов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
используем формулу 
1)N=p^i 
известные показатели 
где p=2, а N=678
2)I=n*i где n=200, 
а i=678=2^i   
i=10 бит.
I= 10*200=2000 бит = 250 байт.
ответ = 250 байт.

Понадобится 2 формулы:
1)N=p^i где p=2, а N=678
2)I=n*i где n=200, а i=(найденое значение из 1 формулы).
1)678=2^i   i=10 бит.
2)I=10*200=2000 бит = 250 байт.
Вопрос: Корпуса персональных компьютеров бывают:
1.    горизонтальные и вертикальные
2.    внутренние и внешние
3.    ручные, роликовые и планшетные
4.    матричные, струйные и лазерные
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    горизонтальные и вертикальные
Вопрос: Сканеры бывают:
1.    горизонтальные и вертикальные
2.    внутренние и внешние
3.    ручные, роликовые и планшетные
4.    матричные, струйные и лазерные
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    ручные, роликовые и планшетные
Вопрос: Принтеры не могут быть:
1.    планшетными;
2.    матричными;
3.    лазерными;
4.    струйными;
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    планшетными;
Вопрос: Перед отключением компьютера информацию можно сохранить
1.    в оперативной памяти
2.    во внешней памяти
3.    в контроллере магнитного диска
4.    в ПЗУ
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    во внешней памяти
Вопрос: Программа - это:
1.    алгоритм, записанный на языке программирования
2.    набор команд операционной системы компьютера
3.    ориентированный граф, указывающий порядок исполнения команд компьютера
4.    протокол взаимодействия компонентов компьютерной сети
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    алгоритм, записанный на языке программирования
Вопрос: Операционная система:
1.    система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации
2.    система математических операций для решения отдельных задач
3.    система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники
4.    программа для сканирования документов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации
Вопрос: Какие файлы заражают макро-вирусы?
1.    исполнительные;
2.    графические и звуковые;
3.    файлы документов Word и электронных таблиц Excel;
4.    html документы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    файлы документов Word и электронных таблиц Excel;
Вопрос: На чем основано действие антивирусной программы?
1.    на ожидании начала вирусной атаки
2.    на сравнение программных кодов с известными вирусами
3.    на удалении заражённых файлов
4.    на создании вирусов
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    на сравнение программных кодов с известными вирусами
Вопрос: Устройство, производящее преобразование аналоговых сигналов в цифровые и обратно, называется:
1.    сетевая карта
2.    модем
3.    процессор
4.    адаптер
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    модем
Вопрос: Зона ближайшего развития - это 
(*ответ*) расстояние между актуальным и потенциальным уровнем развития 
 то, чего, по мнению родителей, ребенок должен добиться 
 тот уровень, который ребенку будет доступен лишь через 0,5 года 
 тот уровень развития, которого ребенок достигнет в ближайшие 1,5 месяца 
Интроспективность является признаком 
(*ответ*) интраверта 
 психоза 
 нейротизма 
 экстраверта 
Информацию об особенностях детско-родительских отношений могут дать 
(*ответ*) сами дети в сочинениях, рисунках беседах с психологом 
 администрация, отвечая на анкеты 
 учителя в беседе с психологом 
 школьные медицинские работники 
К играм и упражнениям для развития крупной моторики относятся: 
(*ответ*) игры с мячом, игры с резинкой, игры типа «зеркало», игры типа «тир», аэробика 
 раскрашивание и штриховка, игры с мячом, игры типа «тир» 
 игры типа «зеркало», конструирование и работа с мозаикой, аэробика 
 игры с мячом, различные виды изобразительной деятельности, занятия танцами 
К играм и упражнениям для развития тонкой моторики руки и зрительно-двигательной координации относятся 
(*ответ*) конструирование и работа с мозаикой, рисование, лепка, шитье, раскрашивание картинок 
 срисовывание графических образцов, работа с мозаикой, игры с мячом, освоение ремесел 
 различные виды изобразительной деятельности, вязание, спортивные игры, аэробика 
 игры типа «тир», вышивание, срисовывание графических образцов, игры с резинкой 
К концу младшего школьного возраста отмечается: 
(*ответ*) снижение учебной мотивации 
 исчезновение учебной мотивации 
 стабилизация учебной мотивации 
 повышение учебной мотивации 
К концу младшего школьного возраста роль сверстников для ребенка 
(*ответ*) возрастает 
 становится малозначимой 
 не изменяется 
 уменьшается, а роль учебы увеличивается 
К разочарованию ребенка в школе могут привести чрезмерные амбиции 
(*ответ*) ребенка 
 директора 
 учителя 
 одноклассников 
Каковы причины нарушений поведения при гиперкинетическом синдроме: 
(*ответ*) взаимодействие многих факторов 
 пренатальный фактор и особенности нейрофизиологии 
 генетический фактор и социальные факторы 
 органические поражения мозга 
Количество порождаемых идей за единицу времени - это: 
(*ответ*) беглость (легкость) мысли 
 точность (законченность) мысли 
 оригинальность мысли 
 гибкость мысли 
Конец дошкольного периода характеризуется преобладанием мышления 
(*ответ*) наглядно-схематического 
 пространственного 
 логического 
 наглядно-действенного 
Коррекция - это 
(*ответ*) работа с конкретными отклонениями 
 необходимый элемент педагогической запущенности 
 противоположность профилактики 
 последствия заболеваний «корью» младших школьников
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 14. Основанием для включения гражданина РФ в список избирателей не является
 факт прохождения военнослужащим воинской службы на территории этого участка
 факт нахождения его места жительства на территории этого участка
 наличие у гражданина открепительного удостоверения
 (*ответ к тесту*) факт желания проголосовать гражданина независимо от его места жительства и места пребывания
 факт постоянного его пребывания на территории этого участка
 факт временного его пребывания на территории этого участка
15. отмена формы голосования против всех кандидатов (против всех списков кандидатов) произошла
 в 2005 году
 в 2003 году
 (*ответ к тесту*) в 2006 году
 в 2002 году
 в 2001 году
 в 2004 году
1. в какой срок должна представить Центральная комиссия референдума РФ финансовый отчет о расходовании средств на проведение референдума РФ
 в течение недели со дня официального опубликования результатов референдума РФ
 в течение полугода со дня официального опубликования результатов референдума РФ
 в течение года со дня официального опубликования результатов референдума РФ
 (*ответ к тесту*) в течение месяца со дня официального опубликования результатов референдума РФ
 в течение трех месяцев со дня официального опубликования результатов референдума РФ
2. Возможность указать предпочтенье одному из кандидатов в списке партии относится
 к системе жесткого списка
 к системе панашированного списка
 к системе закрытого списка
 к системе соединенного списка
 (*ответ к тесту*) к системе гибкого списка
3. выборы в двухмандатном округе являются
 униноминальными
 альтернативными
 (*ответ к тесту*) полиноминальными
 панашированными
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: К числу основных преимуществ работы с текстом в текстовом редакторе (в сравнении с пишущей машинкой) следует назвать:
1.    возможность многократного редактирования текста
2.    возможность более быстрого набора текста
3.    возможность уменьшения трудоёмкости при работе с текстом
4.    возможность использования различных шрифтов при наборе текста
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    возможность многократного редактирования текста
Вопрос: Установите соответствие между видами информации процессов и реализующими их действиями.
1) БУКВА         а) ХПСНБ
2) ФОРМА         в) ВФЛГБ
3) БЛЕСК         б) ЧЙХСБ
4) ЦИФРА         г) ГПСПО
5) ВОРОН         д) ВМЁТЛ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1г, 2б, 3а, 4в, 5д
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к устройствам ввода информации с компьютера? В ответе укажите буквы.
1.    Сканер
2.    Принтер
3.    Плоттер
4.    Монитор
5.    Микрофон
6.    Колонки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: б, г
Вопрос: При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).
Назначение         Устройство
1. Устройство ввода         а) дисплей
2. Устройства вывода         б) принтер
          в) жесткий диск
          г) сканер
          д) клавиатура
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1г,д 2а, б
Вопрос: Какое количество байт содержит слово «информация». В ответе записать только число
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего 10 букв
1 буква = 1 байт
10*1 = 10 байт
Вопрос: Одно из фундаментальных понятий информатики - это:
1.    Pascal
2.    информация
3.    канал связи
4.    Norton Commander
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    информация
Вопрос: Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
1.    достоверной
2.    актуальной
3.    объективной
4.    полной
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.    объективной
Вопрос: Визуальную информацию несёт:
1.    картина
2.    звук грома
3.    вкус яблока
4.    комариный укус
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    картина
Вопрос: На каком языке представлена информация, обрабатываемая компьютером?
1.    на языке Бейсик
2.    в текстовом виде
3.    в двоичных кодах
4.    в десятичной системе счисления
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    в двоичных кодах
Вопрос: Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
1.    процесс хранения
2.    процесс получения
3.    процесс защиты
4.    процесс обработки
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    процесс обработки
Вопрос: Коррекция будет наиболее успешной, если она проводится 
(*ответ*) со всеми членами семьи 
 в вечернее время 
 с родителями и ближайшими родственниками 
 только с родителями так, чтобы дети не знали 
Критерием нового уровня развития учебной мотивации младшего школьника может служить возникновение позиции: 
(*ответ*) учащегося 
 старательного ученика 
 хорошего исполнителя 
 школьника 
Леворукость не является 
(*ответ*) патологией 
 следствием невнимания родителей 
 нарушением функционирования мозга 
 недостатком развития 
Левшами являются: 
(*ответ*) около 10 % 
 около 12 % 
 около 20 % 
 около 15 % 
Метод видеокоррекции заключается: 
(*ответ*) в проигрывании заданий психолога 
 в просмотре психотерапевтических материалов 
 в индивидуальном просмотре видеофильмов 
 в коллективном просмотре видеофильмов 
Метод обучающего эксперимента в психокоррекционной работе с семьей заключается в 
(*ответ*) выполнении родителями задания психолога: научить ребенка какому-то действию, игре 
 обучении родителей общению с ребенком 
 экспериментировании с коррекционной группой 
 проведении родителями экспериментов над согруппниками 
Метод последовательной десенсибилизации разработан 
(*ответ*) А.М. Прихожан 
 М.Н. Лисиной 
 П.Я. Гальпериным 
 Л.Выготским 
Методика «Да» и «Нет» проводится 
(*ответ*) индивидуально 
 в группах по 3 человека 
 в группах по 10 человек 
 в группах по 5 человек 
Методика «Домик» проводится 
(*ответ*) в группах по 5 человек 
 индивидуально 
 в группах по 8 человек 
 в группах по 15 человек 
Механизм функционального психофизического единства в работе с двигательной сферой детей заключается 
(*ответ*) в том, что ребенку предлагается принять образ какого-либо предмета или явления и двигаться сообразно этому явлению 
 в ежедневных занятиях с детьми физкультурой на открытом воздухе 
 в том, что ребенку предлагается совершать движения, следуя строгому словесному указанию 
 в том, что ребенку предлагается повторять движения за кем-либо 
На втором этапе собеседования ребенку даются методики 
(*ответ*) «Сапожки», «Последовательность событий» 
 «Да и нет», «Звуковые прятки» 
 «Домик», «Последовательность событий» 
 «Сапожки», «Кубик» 
На первом этапе групповой работы важно учитывать и способствовать 
(*ответ*) созданию положительного эмоционального фона в группе 
 тому, чтобы в группе были люди с одинаковым уровнем интеллекта 
 тому, чтобы в группе были люди с одинаковым социальным положением 
 тому, чтобы в группе были люди одного возраста
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Расставьте знаки <, =, > в следующей цепочке: 20 байт... 1000бит... 1Мбайт...1024Кбайт... 1Гбайт
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ <, <, =, <
Вопрос: Кодом называется:
1.    двоичное слово фиксированной длины
2.    последовательность знаков
3.    произвольная конечная последовательность знаков
4.    набор символов (условных обозначений) для представления информации
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    набор символов (условных обозначений) для представления информации
Вопрос: Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Рене Декарта:
Я мыслю, следовательно, существую.
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего в сообщении 34 символа
1 символ = 8 бит
34*8 = 272 бита
Вопрос: Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей фразы в кодировке Unicode:
В шести литрах 6000 миллилитров
Категория: школьный раздел
Ответы:
всего в сообщении 32 символа
1 символ = 8 бит
32*8 = 512 бита
Вопрос: На производстве работает автоматизированная система информирования склада о необходимости доставки в цех определённых групп расходных материалов. Система устроена так, что по каналу связи на склад передаётся условный номер расходных материалов (при этом используется одинаковое, но минимально возможное количество бит в двоичном представлении этого числа). Известно, что был послан запрос на поставку 9 групп материалов из 19 используемых на производстве. Определите объем посланного сообщения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку 2^4 < 19 < 2^5, то для записи каждого условного номера из 19 групп материалов необходимо 5 бит.  Запрос содержит 9 условных номеров =  9 * 5 = 45 бит.
ответ 45 бит
Вопрос: В каком устройстве ПК производится обработка информации?
1.    внешняя память
2.    дисплей
3.    процессор
4.    мышь
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.    процессор
Вопрос: Устройство ввода информации - джойстик - используется:
1.    для компьютерных игр;
2.    при проведении инженерных расчётов;
3.    для передачи графической информации в компьютер;
4.    для передачи символьной информации в компьютер;
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    для компьютерных игр;
Вопрос: Мониторов не бывает
1.    монохромных
2.    жидкокристаллических
3.    на основе ЭЛТ
4.    инфракрасных
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 4.    инфракрасных
Вопрос: К внешней памяти относятся:
1.    модем, диск, кассета
2.    кассета , оптический диск, магнитофон
3.    диск, кассета, оптический диск
4.    Мышь, световое перо, винчестер
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    диск, кассета, оптический диск
Вопрос: Прикладное программное обеспечение - это:
1.    справочное приложение к программам
2.    текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры
3.    набор игровых программ
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры
Вопрос: На протяжении младшего школьного возраста особенно резко увеличивается: 
(*ответ*) объем внимания 
 переключаемость внимания 
 распределение внимания 
 устойчивость внимания 
Наиболее важный прирост по многим показателям моторики отличается в возрасте: 
(*ответ*) 7-11 лет 
 5-10 лет 
 10 лет 
 6-13 лет 
Наиболее сильное негативное влияние на детей с синдромом дефицита внимания оказывает: 
(*ответ*) частое изменение указаний и колебания настроения родителей 
 невозможность делать все, что хочется 
 время года и неустойчивая погода 
 особенности питания 
Наиболее удачным моментом для введения ограничительной цели является момент 
(*ответ*) до начала выполнения деятельности 
 после окончания деятельности 
 после отказа от деятельности 
 во время выполнения деятельности 
Наиболее частые причины агрессии - это 
(*ответ*) боязнь быть обиженным и пережитая обида 
 плохой характер ребенка 
 строгие родители 
 боязнь темноты и повышенная тревожность 
Наименьшую подверженность влиянию проявляет следующее свойство внимания: 
(*ответ*) объем 
 переключаемость внимания 
 устойчивость 
 распределение 
Наличие внешних средств организации поведения 
(*ответ*) способствует успешному овладению поведением 
 включать в деятельность ребенка не рекомендуется 
 не оказывает влияния, так как ребенок слишком увлечен деятельностью 
 мешает, так как отвлекает ребенка от деятельности 
Наличие какого числа симптомов синдрома дефицита внимания у детей является основанием для диагноза? 
(*ответ*) 8 
 11 
 9 
 12 
Нарушения поведения при гиперкинетическом синдроме проявляются: 
(*ответ*) в школе, в семье, в общении с друзьями 
 в зависимости от фактора времени 
 только если у ребенка плохое настроение 
 лишь в стенах школы 
Нарушения поведения, связанные с гиперактивностью и недостатками внимания могут проявляться: 
(*ответ*) уже в дошкольном детстве 
 только в младшем школьном возрасте 
 только у детей из неполных семей 
 только после поступления в школу 
Нейротизм - это: 
(*ответ*) эмоциональная неустойчивость 
 нарушение схемы тела 
 нарушение локализации высших психических функций в головном мозге 
 постоянно повышенное настроение 
Неумеренное захваливание кого-то из детей может 
(*ответ*) оказать негативное влияние на положение ученика 
 улучшить отношения учителя с классом 
 понизить его самооценку 
 улучшить его успеваемость
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Операционные системы:
1.    DOS, Windows, Unix
2.    Word, Excel, Power Point
3.    (состав отделения больницы): зав. отделением, 2 хирурга, 4 мед. Сестры
4.    dr. Web, Антивирус Касперского
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    DOS, Windows, Unix
Вопрос: Вирусы, способные обитать в файлах документов называются:
1.    сетевыми
2.    макро-вирусами
3.    файловыми
4.    загрузочными
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    макро-вирусами
Вопрос: Какие программы из ниже перечисленных являются антивирусными?
1.    Doctor WEB, AVG
2.    WinZip, WinRar
3.    Word, PowerPoint
4.    Excel, Internet Explorer
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Doctor WEB, AVG
Вопрос: Объединение компьютеров и локальных сетей, расположенных на удаленном расстоянии, для общего использования мировых информационных ресурсов, называется...
1.    локальная сеть
2.    глобальная сеть
3.    корпоративная сеть
4.    региональная сеть
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    глобальная сеть
Вопрос: При работе с текстовым редактором необходимы следующие аппаратные средства персонального компьютера:
1.    клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство
2.    внешнее запоминающее устройство, принтер
3.    мышь, сканер, жесткий диск
4.    модем, плоттер
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство
Вопрос: Установите соответствие между видами информации процессов и реализующими их действиями.
1) Звуковая         а) Слушать музыку
2) Зрительная         б) Запах дыма
3) Тактильная         в) Греть руки у костра
4) Обоняние         г) Читать книгу
5) Вкусовая         д) Есть мороженое
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1а, 2г, 3в, 4б, 5д
Вопрос: Закодируй слова с помощью кода Цезаря.
1) МАЧТА         а) ЛПЩЛБ
2) ВОЛОС         в) НБШУБ
3) КОШКА         б) ПУГЁУ
4) БУКЕТ         г) ВФЛЁУ
5) ОТВЕТ         д) ГПМПТ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1в, 2д, 3а, 4г, 5б
Вопрос: Что из перечисленного ниже относится к носителям информации? В ответе укажите буквы.
1.    Сканер
2.    флеш-карта
3.    Плоттер
4.    жесткий диск
5.    Микрофон
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 2,4
Вопрос: При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).
Память         Устройство
1. Внутренняя память         а) Флеш-карта
2 Внешняя память         б) Винчестер
          в) Дискета
          г) Оперативная память
          д) Магнитная лента
          е) Постоянное запоминающее устройство
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1г,е 2а,б,в,е
Вопрос: Какое количество байт содержит слово «сообщение». В ответе записать только число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в слове 9 букв
1 буква = 1 бай
9*1 = 9 байт все слово
Вопрос: Один из основных приемов, применяемых в большинстве школ для формирования внутреннего плана действий, - это: 
(*ответ*) устный счет 
 решение задач 
 пересказ текста 
 чтение вслух 
Один из признаков одаренного человека - это наличие мышления 
(*ответ*) дивергентного 
 наследно-действенного 
 логического 
 конвергентного 
одна из важных причин снижения уровня общего моторного развития детей - это 
(*ответ*) утрата культуры детских дворовых игр 
 напряженная обстановка в семье 
 невнимание родителей 
 плохая экология 
Одним из принципов семейной психотерапии является: 
(*ответ*) концентрация терапевта на семье в целом 
 невозможность занятий с семьей в целом 
 концентрация усилий на работе с детьми без учета работы с родителями 
 концентрация терапевта на каждом члене семьи, причем работа с каждым из них строго конфиденциальна 
Одним из существенных условий, позволяющих взрослому формировать у ребенка способность управлять своим поведением, является 
(*ответ*) наличие сильного мотива 
 полное отсутствие эмоций и мотивации 
 наличие крайне сильных эмоций 
 наличие слабой мотивации 
Одной из причин неэффективного родительского отношения является: 
(*ответ*) педагогическая и психологическая неграмотность родителей 
 невозможность родителей уделять ребенку более 2-х часов в день 
 неадекватное отношение учителей 
 упрямство ребенка 
Основной формой организации и проведения развивающих занятий с детьми является 
(*ответ*) игра 
 беседа 
 консультация 
 тренинг 
Основные признаки гипердинамического синдрома - это 
(*ответ*) отвлекаемость внимания и двигательная расторможенность 
 вспыльчивость и двигательная расторможенность 
 плохая память и невнимательность 
 агрессивность и тревожность 
Основным методом групповой коррекции родительских отношений является 
(*ответ*) когнитивно-поведенческий тренинг 
 психогимнастика и игры (ролевые) 
 личностные опросники 
 эмоционально-поведенческий тренинг 
Основными факторами, влияющими на эмоциональные нарушения, являются: 
(*ответ*) природные особенности и социальные факторы 
 отношения со сверстниками 
 тип темперамента 
 тип семейного воспитания и отношения учителя 
Особая потребность в умственной деятельности, во впечатлениях, в притоке новых сведений - это 
(*ответ*) познавательная потребность 
 креативность 
 дивергентность 
 любознательность 
Особая стратегия переработки информации у левшей отличается: 
(*ответ*) поэлементной работой с материалом 
 чрезвычайной скоростью переработки 
 невозможность переработать большое количество информации 
 анализ всего материала сразу
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Поиск, сбор, хранение,преобразование,использование информации - это предмет изучения:
1.    информатики
2.    кибернетики
3.    робототехники
4.    Internet
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    информатики
Вопрос: Тактильную информацию человек получает посредством:
1.    специальных приборов
2.    термометров
3.    барометров
4.    органов осязания
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.    органов осязания
Вопрос: Кодом называется:
1.    правило, описывающее отображение набора знаков одного алфавита в набор знаков другого алфавита
2.    произвольная конечная последовательность знаков
3.    правило, описывающее отображение одного набора знаков в другой набор знаков или слов
4.    двоичное слово фиксированной длины
5.    последовательность слов над двоичным набором знаков
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    правило, описывающее отображение набора знаков одного алфавита в набор знаков другого алфавита
Вопрос: Видеозапись школьного праздника осуществляется для
1.    обработки информации
2.    хранения информации
3.    передачи информации
4.    поиска информации
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    хранения информации
Вопрос: Чему равны 5 килобайтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 килобайт = 1024 байт 
значит из условия
5*1024=5120 байт
Вопрос: Что обозначают в ЭВМ нулём или единицей при записи двоичного кода?
1.    нет или да
2.    0 или 1
3.    нет электрического сигнала или есть электрический сигнал
4.    все ответы правильные
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    нет электрического сигнала или есть электрический сигнал
Вопрос: Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем следующего предложения из пушкинского четверостишия:
Певец-Давид был ростом мал, Но повалил же Голиафа!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Объем сообщения:
V=l*r,
где l-длина сообщения, r-разрешение.
r=1 байт=8 бит.
V=50*8=400 бит.
ответ 400 бит