Вопрос: Как образуется форма прошедшего времени Konjunktiv? 
 (*ответ*) при помощи вспомогательного глагола haben или sein в Konjunktiv и Partizip II основного глагола 
 при помощи вспомогательного глагола haben или sein в Konjunktiv и Indikativ 
 совпадает с Plusquamperfekt Indikativ 
 совпадает с Perfekt Indikativ 
Как образуются формы настоящего времени сильных глаголов в Konjunktiv I (общее правило)? 
 (*ответ*) Добавлением к основе Imperfekt окончаний -e, -est, -e в единственном числе и -en, -et, -en во множественном числе. 
 Совпадают с формами Pr?sens. 
 Совпадают с формами Imperfekt. 
 Добавлением к основе глагола окончаний -e, -est, -e в единственном числе и -en, -et, -en во множественном числе. 
Как образуются формы настоящего времени слабых глаголов в Konjunktiv II? 
 (*ответ*) Совпадают с формами Imperfekt. 
 Добавлением к основе глагола окончаний -e, -est, -e в единственном числе и -en, -et, -en во множественном числе. 
 Добавлением к основе Imperfekt окончаний -e, -est, -e в единственном числе и -en, -et, -en во множественном числе. 
 Совпадают с формой Pr?sens. 
Как образуется Plusquamperfekt Konjunktiv I? 
 (*ответ*) C помощью вспомогательного глагола haben или sein в форме настоящего времени Konjunktiv II (Imperfekt Konjunktiv). 
 Cовпадает с Plusquamperfekt Indikativ. 
 C помощью вспомогательного глагола haben или sein в Imperfekt и Partizip II смыслового глагола. 
 C помощью вспомогательного глагола haben или sein в форме настоящего времени Konjunktiv I (Pr?sens Konjunktiv) и Partizip II смыслового глагола. 
Какие из перечисленных элементов: 1) причастие Partizip I, 2) причастие Partizip II, 3) пояснительные слова, входят в структуру причастного оборота в немецком языке? 
 (*ответ*) 1 или 2, 3 
 2 и 3 
 только 2 
 только 1 
Какие причастия выражают активный и пассивный процессы? 
 (*ответ*) Partizip I - активный процесс, Partizip II - пассивный процесс 
 Partizip II - как активный, так и пассивный процессы, Partizip I - активный процесс 
 Partizip I - как активный, так и пассивный процессы, Partizip II - пассивный процесс 
 Partizip II - активный процесс, Partizip I - пассивный процесс 
Каковы особенности образования форм настоящего времени Konjunktiv I (Konjunktiv прямой речи)? 
 (*ответ*) добавление окончаний Konjunktiv II к основе глагола и замена форм, совпадающих с Indikativ, соответствующими формами Konjunktiv II 
 соответствие формам Imperfekt 
 добавление окончаний Konjunktiv II к основе Imperfekt 
 полное совпадение с формами Konjunktiv II 
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II вспомогательных глаголов haben и werden? 
 (*ответ*) Корневые гласные глаголов haben и werden принимают в Konjunktiv умляут. 
 Корневая гласная глагола haben в Konjunktiv не соответствует корневой гласной в Imperfekt, корневая гласная глагола werden не не принимает в Konjunktiv умляут. 
 Корневая гласная глаголов haben и werden в Konjunktiv не соответствует корневой гласной в Imperfekt. 
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II глаголов denken, bringen, wissen? 
 (*ответ*) Корневые гласные всех перечисленных глаголов принимают в Konjunktiv умляут. 
 Корневая гласная глаголов denken и bringen в Konjunktiv не соответствует корневой гласной в Imperfekt, корневая гласная глагола wissen не принимает в Konjunktiv умляут. 
 Корневая гласная всех перечисленных глаголов в Konjunktiv не соответствует корневой гласной в Imperfekt. 
 Корневые гласные всех перечисленных глаголов не принимают в Konjunktiv умляут. 
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II для глаголов с корневыми гласными a, o, u? 
 (*ответ*) Корневые гласные a, o, u сильных глаголов и в виде исключения некоторых слабых глаголов принимают умляут. 
 Корневые гласные a, o, и, в виде исключения, u принимают умляут. 
 Корневые гласные a, o, u сильных и слабых глаголов принимают умляут. 
 Корневые гласные a, o, u слабых глаголов и в виде исключения некоторых сильных глаголов принимают умляут.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку