nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Употребите глаголы в прошедшем времени и согласуйте их с существительными. Обозначьте род выделенных существительных.
1. Врач Смирнова (выписать) рецепт. 2. Опыты.. инженер Иван Петрович (участвовать) в научно-технической конференции. 3. По оживлённым лицам архитектор Нина Николаевна (понять), что проект принят. 4. Молод.. географ Анечка (исследовать) природные и экономические условия своего родного края. 5. Профессор Рождественская (взойти) на кафедру и (обратиться) к студентам с приветствием.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Составьте предложения с данными словами, употребляя их для обозначения лиц как мужского, так и женского пола. Глаголы-сказуемые ставьте в прошедшем времени.
Археолог, биолог, балетмейстер, тренер, искусствовед, бухгалтер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Диктант. Подчеркните существительные в винительном падеже как члены предложения. Сгруппируйте слова с пропущенными буквами по видам орфограмм.

1. Чуть слыш..тся ручей, б..гущий в сень дубравы, чуть дыш..т ветерок, уснувший на л..стах. 2. Реде..т обл..ков л..тучая гряда; звезда п..чальная, в..черняя звезда, твой луч осеребрил увядшие р..внины. 3. Ненас(?)ной ноч.. мгла по небу стел..тся одеждою св..нцовой. 4. Р..няет лес б..гряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле, проглян..т день как будто поневоле и скро..тся за край окружных гор.(А. Пушкин) Образец разбора
Сквозь волнистые туманы 
Пробирается луна,
На печальные поляны3 
Льёт печально свет она.(А. Пушкин)

Письменный разбор
Поляны — сущ.
I. (Что?) поляны.
Н. ф. — поляна.
II. Пост. — нариц., неодуш., ж. р., 1-го скл.; непост. — вин. п., мн. ч.
III. Льёт (на что?) 

Устный разбор
Поляны — имя существительное.
Во-первых, оно обозначает предмет: (что?) поляны.
Начальная форма — поляна.
Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения.
Здесь употреблено в винительном падеже, во множественном числе — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является дополнением.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Двусторонние соглашения о взаимной защите инвестиций в случае национализации предусматривают 
(*ответ*) справедливую компенсацию инвестиций и связанной с ними выгоды 
 компенсацию связанной с инвестициями выгоды 
 частичную компенсацию инвестиций 
 компенсацию только суммы инвестиций 
Депозиты иностранных физических и юридических лиц в российских банках относятся к 
(*ответ*) портфельным инвестициям 
 частично к портфельным, частично к прочим 
 прочим инвестициям 
 прямым инвестициям 
Достаточная компенсация при национализации иностранного капитала - это 
(*ответ*) справедливая рыночная стоимость национализируемого иностранного капитала 
 экспертная оценка стоимости национализируемого капитала 
 начальная стоимость инвестированного капитала за вычетом износа 
 начальная стоимость инвестированного капитала, подлежащего национализации 
Закон «Об иностранных инвестициях» 1999 г. 
(*ответ*) впервые ввел стабилизационную оговорку 
 отменил стабилизационную оговорку, содержавшуюся в законе 1991 г. 
 внес изменения в стабилизационную оговорку, содержавшуюся в законе 1991 г. 
 воспроизвел стабилизационную оговорку, содержавшуюся в законе 1991 г. 
Зоны развития - территории, которые привлекают финансовые ресурсы с целью 
(*ответ*) развития наукоемких отраслей или снижения уровня безработицы 
 освоения природных ресурсов 
 оказания «эффекта вовлечения» на другие территории 
 повышения темпов экономического роста 
Из действовавших в России свободных экономических зон: 1) «Янтарь» в Калининградской области; 2) парк высоких технологий в Зеленограде; 3) СЗЗ в Находке; 4) свободная таможенная зона «Шереметьево» (Москва); 5) СЭЗ на Сахалине; 6) оффшорный центр «Ингушетия» - к территориальным зонам относятся 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 2, 3, 5 
 2, 4, 6 
 1, 2, 5 
Из действовавших в России свободных экономических зон: 1) «Янтарь» в Калининградской области; 2) парк высоких технологий в Зеленограде; 3) СЭЗ в Находке; 4) свободная таможенная зона «Шереметьево» (Москва); 5) СЭЗ на Сахалине; 6) оффшорный центр «Ингушетия» - к функциональным зонам относятся 
(*ответ*) 2, 4, 6 
 3, 4, 6 
 4, 5, 6 
 1, 2, 3 
Из названных организаций: 1) Международный банк реконструкции и развития (МБРР); 2) Международный валютный фонд (МВФ); 3) Международная финансовая корпорация (МФК); 4) Международная ассоциация развития (МАР); 5) Европейский банк реконструкции и развития (ЕБРР); 6) Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций (МАГИ) - в систему Всемирного банка входят 
(*ответ*) 1, 3, 4, 6 
 3, 4, 5, 6 
 2, 3, 5, 6 
 1, 2, 4, 5 
Из названных организаций: 1) ООН; 2) ЮНЕСКО; 3) ГАТТ; 4) ВТО; 5) ЕС; 6) ЮНКТАД - многосторонние соглашения о регулировании иностранных инвестициях разрабатывали 
(*ответ*) 1, 3, 4, 6 
 1, 3, 4, 5 
 2, 4, 5, 6 
 1, 2, 5, 6 
Из названных типов страхования от: 1) неконвертируемости валюты; 2) колебания валютных курсов; 3) экспроприации; 4) колебания мировых цен; 5) войн и беспорядков; 6) нарушения договорных обязательств - Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций страхует от 
(*ответ*) 1, 3, 5, 6 
 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 5, 6 
 2, 4, 6
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Прочитайте текст. Определите его основную мысль и стиль речи. Спишите. Первые четыре выделенных слова разберите как часть речи устно, остальные - письменно. • Назовите виды вставленных орфограмм.
ДОН
Дон — легендарная русская река. Она прот..кает с севера на юг по древним русским землям — Тульской, Воронежской, Ростовской областям — и вп..дает в Азовское море. Дон служил важным т..рговым путём между центральными р..йонами Руси и Приазовьем.
В него вп..дают небольшие речки, по берегам которых распол..жились многие города и сёла. Самые крупные из них Воронеж, Ростов, Азов. На притоке Дона Непрядве в 1380 году пр..изошла Куликовская битва, пол..жившая начало освобождению Руси от иноземного ига.
Дон связан с другой русской рекой Волгой к..налом. Теперь в ст..лицу нашей родины Москву и из неё на пароходе можно попасть в Азовское море, а из Азовского — в Чёрное.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Подберите и запишите существительные, обозначающие со- стояние, настроение, чувства человека (радость, восторг, огорчение и т. д.). Определите их род и склонение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Напишите о том, что вы видели, слышали впервые и что произвело на вас большое впечатление. Используйте подобранные существительные (см. упр. 283).
Подумайте, о чём именно вы будете писать. Озаглавьте своё сочинение: «Первый раз в музее», «Впервые в театре оперы и балета», «Первое знакомство с...» и т. д. Это может быть письмо товарищу, дневниковые записи, рассказ и т. д.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Выпишите сначала словосочетания с существительными, в которых не- — приставка, затем словосочетания с существительными, в которых не - часть корня. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).
Ост..новиться в (не)решительност.., (не)брежность в одежд.., упрёк в (не)с..рьёзност.., ошибки из-за (не)внимательност.., (не)аккуратность учениц.., (не)пр..ветливость в обращены.., ра(с, сс)казывать (не)былицы, (не)прим..римость к врагу, ок..заться (не)веждой, ост..ваться (не)учем, чу(?)ствовать (не)приязнь, выр..зить (несогласие, большие (не)взгоды, (не)точность в ответ.., (непреклонность характера.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Разъясните значение данных слов с помощью синонимов с приставкой не- и запишите их. Обозначьте условия слитного написания не. • К записанным словам подберите слова с противоположным значением - антонимы.
Горе, беспорядок, болезнь, ложь, грубость, подозрительность, враг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Ниже с помощью словосочетаний разъяснено значение слов с приставкой не-. Узнайте слова по их толкованию и запишите. • Подберите синонимы к слову неудача. Составьте с одним из них предложение.
Образец. Низкий урожай - неурожай.
1. Отсутствие внимания. 2. Отсутствие вежливости. 3. Недостаток организованности3 4. Отсутствие самостоятельности. 5. Отсутствие предусмотрительности. 6. Отсутствие благозвучия, режущее слух неприятное сочетание звуков.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, обозначая изучаемую орфограмму. • В каком числе употребляется сейчас выделенное существительное? • Постройте схему б-го предложения.
И туман и (не)погоды осень поз(?)няя несёт. 2. Всё вн..мание его устр..милось на (не)пр..ятеля. 3. Слёзы опять нав..рнулись на глазах его, слёзы (не)годования. 4. Пугачёв сод..ржался в тюрьме не строже прочих (не)вольников. 5. (Не)видимкою луна осв..щает снег летучий. 6. А народ-то над ним насм..хался: «Поделом тебе старый (не)вежа».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Отгадайте загадку. Чем является не - приставкой или отрицательной частицей? Спишите текст, раскрывая скобки. Расставьте разделительные запятые. • Подчеркните грамматические основы и однородные члены.

Он (не)акула и (не)кит 
Он (не)барсук и он (не)крот 
Но под землёй (не)пропадёт 
Он (не)орёл (не)гусь (не)дрозд 
Но может долететь до звёзд. 
(Не)догадаешься вовек,
Всё может только____.(Дж. Родари)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм. • Найдите синоним к слову непогода. Что он обозначает: «плохая погода с метелью, снегом или ветром, дождём» или «дождливая, пасмурная погода»?
1. (Не)работа суш..т а забота3. 2. (Не)место крас..т человека а человек место. 3. Друзья в (не)счастье познаются. 4. В осеннее (не)настье семь погод на дворе. 5. (Не)печ(?) кормит а руки. 6. (Не)котёл варит а стряпуха.(Пословицы)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Выпишите предложения в следующей последовательности: а) с не- - приставкой; б) с не - отрицательной частицей. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Замёрзший бор шумит среди лазур.., м..тёт в..твями с..неву небес, и кажется, (не)буря буд..т лес а буйный лес, качаясь, буд..т бурю. (С. Маршак) 2. Что ты нам расскаж..шь ветер (не)поседа-ветерок? (Е. Трутнева) 3. Опять гудит бушу..т (не)погода. (Б. Лихарев). 4. Заколдован (не)видимкой, дремл..т лес под ска..ку сна. (С. Есенин) Образец рассуждения. Смаз..ик - слово образовано от глагола смазать. Является названием лица по профессии, роду деятельности. Перед суффиксом есть буква з, значит, в суффиксе надо писать букву ч. Спор..ик - слово образовано от глагола спорить. Имеет значение «производитель действия». Перед суффиксом нет букв д—т, з—с, ж, значит, в суффиксе надо писать букву щ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Из перечисленного 1) правительство РФ; 2) местные органы власти; 3) орган власти субъекта РФ; 4) Центральный банк России; 5) органы, уполномоченные правительством РФ, - российскую сторону в соглашениях о разделе продукции могут представлять 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 1, 2, 4 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного 1) создание собственного производства за рубежом; 2) приобретение акций на бирже; 3) участие в уставном капитале совместного предприятия, дающее право контроля; 4) предоставление кредита собственному филиалу; 5) участие в капитале, не дающее права контроля; 6) предоставление торгового кредита - к прямым иностранным инвестициям относятся 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 3, 6 
 3, 4, 6 
 1,2., 5 
Из перечисленного: 1) акции российских компаний; 2) акции коммерческих банков; 3) долгосрочные облигации федеральных займов; 4) облигации местных органов власти; 5) банковские депозиты в рублях - к иностранным портфельным инвестициям относятся вложения в 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5 
Из перечисленного: 1) банки; 2) другие кредитные учреждения; 3) страховые компании - на отношения, связанные с вложениями иностранного капитала в эти организации, Закон «Об иностранных инвестициях» 1999 г. не распространяется на 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3 
 1, 3 
 1, 2 
Из перечисленного: 1) ввозные таможенные пошлины; 2) федеральные налоги; 3) акцизы; 4) налог на добавленную стоимость; 5) взносы в государственные внебюджетные фонды; 6) взносы в Пенсионный фонд РФ - в состав совокупной налоговой нагрузки иностранного инвестора включаются 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 3, 4, 6 
 2, 3, 5 
 1, 3, 6 
Из перечисленного: 1) вещи; 2) иное имущество (в том числе имущественные права); 3) результаты интеллектуальной деятельности; 4) работы и услуги; 5) нематериальные блага; 6) информация - как часть иностранных инвестиций могут выступать 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 4, 5, 6 
 1, 2, 4, 5, 
 1, 3, 5, 6 
Из перечисленного: 1) документальное подтверждение вносимых прав (патентов, лицензий и др.); 2) оценка интеллектуального потенциала инвестора; 3) оценка творческих возможностей инвестора; 4) оценка лицензионного вознаграждения - вклад иностранного инвестора, определяемый как права интеллектуальной собственности, может принимать форму 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) защита основ конституционного строя; 2) защита нравственности и здоровья; 3) защита прав и законных интересов других лиц; 4) обеспечение обороны страны; 5) обеспечение безопасности государства - филиалу иностранного юридического лица может быть отказано в аккредитации в целях 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
 1, 3, 4, 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).
Извозчик, обходчик (путей), резчик (по кости), лётчик, грузчик, уборщица, разведчик, атомщик, перебежчик, укладчица, формовщица.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Ч или щ? Обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное. • Какое из значений глагола копировать использовано при образовании выделенного существительного?
Буфет..ица, к..пиров..ик, экск..ватор..ик, п..репис..ик, с..ртиров..ица, ра..фасов..ик, стекол..ик, автомат..ик, пулемёт..ик, объезд..ик, разнос..ик, воз..ик, рассказ..ик, автопогруз..ик, прессов..ица, свар..ик, компьютер..ик.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. На месте пропусков вставьте существительные, называющие лиц по профессии. Каким способом они образованы? • Объясните постановку тире в первом предложении. • Какие предложения связаны с помощью однокоренных слов?
Строитель — это не одна, а много разных профессий.
Чтобы построить большой дом, укладывают немало камня или к..рпича. Это делают __. Нужно уст..новить арматуру3. Эту работу выпчлняют __. Надо св..рить металлические части. Этим зан..маются _. Долго пр..шлось бы переч..слять всех, кто возводит пр..красные совр..менные дома.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: По данному толкованию узнайте слова и запишите их. Обозначьте в них условия выбора букв ч и щ в суффиксе -чик (-щик). • Какие ещё значения слова разведчик вам известны? • Как образованы записанные существительные? 
1. Железнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов. 2. Лётчик, управляющий вертолётом. 3. Рабочий на погрузке и выгрузке. 4. Солдат, обслуживающий пулемёт. 5. Типографский рабочий, делающий переплёты у книг. 6. Железнодорожник, в обязанности которого входит проверка цельности и смазка колёс. 7. Военнослужащий, в обязанности которого входит разведка данных о противнике. 8. Специалист по переводам с одного языка на другой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте условия выбора буквы ь для обозначения мягкости согласных. • Составьте схему 2-го предложения.
1. Строит..ли собр..лись во множеств..: пл..лись неспешно рязанские пил(?)щики да стекол(?)щики чинно ш..гали тверские камен(?)щики и печ(?)ники проходили кровел(?)щики бетон(?)щики кузнецы. (Л. Леонов.) 2. Резко с..гналили шофёры покрикивали воз..ики сновали агенты груз..ики водники в форменных фура..ках. (А. Рыбаков.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Распределите слова по видам орфограмм.
Барабан(?)щик, камен(?)щик, стакан(?)чик, лимон(?)чик, ноч(?)ка, свеч(?)ка, поч(?)та, меч(?)та1, свар(?)щик, сбор(?)щик, домен(?)щик, помощ(?)ник, об(?)явление, под(?)ём, сквореч(?)ник.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Диктант. Графически обозначьте вставленные орфограммы.
Пос..щение выставк.., зелень в палисадник.., вскрикн..т от (не)ожиданност.., укрыва..тся плащ..м, ра(з, с)тает снег в долин.., наход..мся (в)отдалени.., стро..м на побережь.., зам..реть в ожидани.., пр..гревает на солнц.., пр..соед..нимся ко всей групп.., (не)зам..чаем опас(?)ност.., шёл по алле.., ра(з, с)пол..житься в рощиц.., на окраин.. деревн.., блес(?)нёт на тёмн..м неб.., пряч..тся в шиповник.., знам..нитый танцов..ик. Образец рассуждения. Замоч..к. Ставим существительное в форму родительного падежа - замочка. Гласный в суффиксе выпадает, значит, в суффиксе надо писать букву е - замочек.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). • С какими звуками чередуются звуки, обозначенные выделенными буквами? • Как образовано выделенное слово? Объясните письменно.
Сыноч..к, подароч..к, мяч..к, самолёт..к, звоноч..к, дружоч..к, ключ..к, карандаш..к, ореш..к, пузырёч..к, кирпич..к, василёч..к, огонёч..к, кусоч..к, ларч..к.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте, заменяя выделенные слова однокоренными существительными с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Определите стиль текста. Спишите, расставляя пропущенные запятые. • Назовите слова, с помощью которых связаны 1-е и 2-е, 1-е и 3-е предложения.
В углу стоял игрушечный стол который окружали четыре маленьких стула. На одном (из)них с..дел пуш..стый заяц на другом — деревянный человек с длинным носом. На столе стоял3 блестящий сам..вар возле него пр..строился малюсенький чайник их окружали беленькие чашки. Миниатюрная ваза была наполнена сластями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Опишите какое-либо помещение для детей (детская комната в торговом центре, комната в детском саду и т. д.); употребляя существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Из перечисленного: 1) иностранное юридическое лицо; 2) иностранная организация; 3) иностранный гражданин; 4) международная организация; 5) лицо без гражданства; 6) иностранное государство - инвестиции в России могут осуществлять 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 4, 6 
 1, 3, 4, 6 
 1, 2, 4, 6 
Из перечисленного: 1) иностранное юридическое лицо; 2) иностранная организация; 3) иностранный гражданин; 4) международная организация; 5) лицо без гражданства; 6) иностранное государство - участником коммерческой организации с иностранными инвестициями могут быть 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 6 
 2, 4, 5, 6 
 1, 3, 5, 6 
Из перечисленного: 1) московский банк предоставил правительству Казахстана заем в 10 млн. долл. 2) российский импортер вина получил ссуду в итальянском банке для оплаты партии ликера; 3) российская кондитерская фабрика приобрела акции американской компании по производству шоколада; 4) «новый русский» купил виллу в Испании; 5) немецкий инвестор купил акции российской нефтяной компании; 6) российское предприятие разместило свои облигации на европейском рынке - к экспорту капитала из России относятся 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 4, 5 
 3, 5, 6 
 1, 2, 5 
Из перечисленного: 1) московский банк предоставил правительству Казахстана заем в 10 млн. долл. 2) российский импортер вина получил ссуду в итальянском банке для оплаты партии ликера; 3) российская кондитерская фабрика приобрела акции американской компании по производству шоколада; 4) «новый русский» купил виллу в Испании; 5) немецкий инвестор купил акции российской нефтяной компании; 6) российское предприятие разместило свои облигации на европейском рынке - к импорту капитала в Россию относятся 
(*ответ*) 2, 5, 6 
 1, 3, 6 
 2, 4, 6 
 1, 3, 5 
Из перечисленного: 1) национальный суд; 2) согласительная комиссия; 3) третейский суд; 4) международный арбитраж - иностранные инвесторы могут защищать свои интересы в 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) обороты по реализации товаров, работ и услуг; 2) взносы в уставный фонд; 3) стоимость товаров, ввозимых на территорию рф; 4) средства на целевое финансирование; 5) любые денежные средства, поступающие от контрагентов; 6) средства на осуществление совместной деятельности - налогом на добавленную стоимость (НДС) облагаются 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 3, 5, 6 
 2, 4, 6 
 1, 2, 6 
Из перечисленного: 1) основные средства; 2) взносы в уставный фонд; 3) нематериальные активы; 4) средства на осуществление совместной деятельности; 5) производственные запасы и затраты - налогом на имущество облагаются 
(*ответ*) 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 3, 4, 5 
 1, 2, 3 
Из перечисленного: 1) полного товарищества; 2) товарищества на вере; 3) общества с ограниченной ответственностью; 4) общества с дополнительной ответственностью; 5) акционерного общества (открытого или закрытого) - коммерческая организация с иностранными инвестициями может иметь форму 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 3, 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). • У каких существительных суффикс имеет пренебрежительное значение, а у каких обозначает названия детёнышей?
Друж..к, жуч..к, петуш..к, замоч.ж, человеч.ж, шапч..нка, кулач.ж, подуш..чка, ореш..к, луж..к, круж..к, медвеж..нок, точ.лка, мыш..нок, суч..к, горош..к, червяч..к, кусоч.ж, пирож..к, крюч..к, овраж..к, старич..к, пастуш..к, зайч..нок, волч..нок, грач..нок, галч..нок, собач..нка, одеж..нка
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Вставьте слова на месте пропусков. Определите значения суффиксов вставленных слов. Подберите антонимы к выделенным словам.
1. Рыжая белка — рыженький бельчонок; серый волк — серенький __ __; шустрый заяц — шустренький __ __; пёстрая кукушка — пёстренький __ __; толстый медведь — толстенький __ __; чёрная галка — чёрненький __ __.
2. Новая шапка — дырявая шапчонка; верная собака — трусливая __ __; праздничная2 одежда — рваная __ __; ситцевая рубаха — ветхая __ __.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, обозначая условия выбора букв о и е после шипящих в суффиксах и окончаниях существительных. Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. Куда пастуш..к, туда и посош..к. (Пословица) 2. Личиком бел да душ..ю ч..рен. (Пословица) 3. Сеюсь как из сита но не порош..к, зап..лзаю в ж..то но не червяч..к. (Загадка) 4. Пирож..к лишь разломила да кусоч..к прикусила. (А. Пушкин) 5. По ш..рстке и кличка. (Пословица) 6. В чужом глазу суч..к вид..м а в своём и бревна (не)замечаем. (Пословица) 7. Долг платеж..м красен. (Пословица)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте. Найдите существительные, у которых суффиксы имеют уменьшительно-ласкательное или пренебрежительное значение. Запишите первую часть в форме диалога, расставляя знаки препинания. Из второй части выпишите слова с пропущенными буквами и обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
I. Я пр..обрёл книжонку сказал мой с..беседник и назвал фамилию поэта-классика. Почему вы г..ворите так пр..небрежительно возмутился я. Что вы но ведь она тоненькая, да и ф..рмат небольшой ответил с..беседник.
II. Так я вы..снил, что мой с..беседник путает слова «книжечка» и «книжонка», не зам..чает разницу в их значени.. .(По Б. Тимофееву)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Письменно объясните способ образования данных слов. Какое значение имеют в них суффиксы? • Подчеркните чередующиеся согласные. • Составьте 2-3 сложных предложения с любыми из данных слов.
Медвеж..нок, зайч..нок, волч..нок, мыш..нок, скворч..нок, галч..нок.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Подготовьтесь записать его под диктовку.
В траве клубника была ещё зелена, зато необыкновенно крупна; на открытых же местах она уже поспевала. Из скошенных рядов мы с отцом набрали по большой кисти таких ягод, из которых иные попадались крупнее обыкновенного ореха; многие из них хотя ещё не покраснели, но были уже мягки и вкусны.
Мне так было весело на сенокосе, что не хотелось даже ехать домой, хотя отец уже звал меня.
Из лесного оврага, на дне которого, тихо журча, бежал маленький родничок, неслось воркованье диких голубей, или горлинок, слышался также кошачий крик и заунывный стон иволги; звуки эти были так различны, противоположны, что я долго не хотел верить, что это кричит одна и та же миловидная, жёлтенькая птичка.(С. Аксаков)
Категория: школьный раздел
Ответы:
название - клубника
Вопрос: Диктант из слов с непроверяемыми орфограммами, правописание которых изучалось в теме «Имя существительное».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: На основе материалов § 44, 45, 47-50 составьте сложный план сообщения об имени существительном как части речи; расскажите о нём по плану. • К какому стилю речи относится ваше сообщение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Заполните 3-4 примерами таблицу «Способы образования имён существительных».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Из перечисленного: 1) российские и иностранные граждане; 2) российские юридические лица; 3) иностранные юридические лица; 4) объединения юридических лиц (товарищества), не имеющие статуса юридического лица, - пользователями недр на условиях соглашений о разделе продукции могут быть 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3. 4 
 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
Из перечисленного: 1) создание собственного производства за рубежом; 2) приобретение акций на бирже; 3) участие в уставном капитале совместного предприятия, дающее право контроля; 4) предоставление кредита собственному филиалу; 5) участие в капитале, не дающее права контроля; 6) предоставление торгового кредита - к портфельным иностранным инвестициям относятся 
(*ответ*) 2, 5 
 3, 6 
 5, 6 
 2, 4 
Из перечисленного: 1) создание филиала или собственного предприятия; 2) приобретение или поглощение зарубежных предприятий; 3) финансирование зарубежных филиалов; 4) приобретение прав пользования землей и иных имущественных прав; 5) участие в уставном капитале иностранной компании, дающее право контроля; 6) реинвестирование прибыли; 7) внутрикорпорационные займы - к прямым инвестициям относятся 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 
 1, 2, 4, 5, 7 
 2, 4, 5, 7 
 1, 3, 5, 6, 7 
Из перечисленных налогов: 1) на прибыль; 2) на добавленную стоимость; 3) акцизы; 4) региональным налогам; 5) местным налогам - инвестиционный налоговый кредит может быть предоставлен по 
(*ответ*) 1, 4, 5 
 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных некоммерческих организаций: 1) образовательные; 2) благотворительные; 3) научные; 4) религиозные, - Закон «Об иностранных инвестициях» (1999 г.) не распространяется на 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных типов налогов: 1) водный; 2) акцизы на отдельные виды товаров; 3) на имущество организаций; 4) на недвижимость; 5) подоходный с физических лиц; 6) дорожный - к региональным налогам относятся 
(*ответ*) 3, 4, 6 
 1, 4, 5 
 3, 5, 6 
 1, 2, 4 
Из перечисленных типов налогов: 1) на добавленную стоимость; 2) акцизы на отдельные виды товаров; 3) на имущество организаций; 4) на недвижимость; 5) подоходный с физических лиц; 6) дорожный - к федеральным налогам относятся 
(*ответ*) 1, 2, 5 
 3, 4, 6 
 1, 3, 4 
 2, 3, 6 
Из перечисленных типов налогов: 1) на имущество физических лиц; 2) акцизы на отдельные виды товаров; 3) на рекламу; 4) на недвижимость; 5) подоходный с физических лиц; 6) земельный - к местным налогам относятся 
(*ответ*) 1, 3, 6 
 3, 4, 6 
 2, 5, 6 
 1, 2, 4 
Из перечисленных типов налогов: 1) на прибыль корпораций; 2) с продаж: 3) индивидуальный подоходный; 4) акцизы; 5) таможенные пошлины - к косвенным налогам относятся 
(*ответ*) 2, 4, 5 
 1, 2, 5 
 2, 3, 5 
 3, 4, 5
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Прочитайте выразительно отрывок из романа А. Пушкина «Евгений Онегин». Для понимания слов текста, написанных латиницей, познакомьтесь с фрагментами краткого лингвистического комментария к роману, сделанного Н. М. Шанским. Проверьте по толковому словарю, заимствованы ли русским языком эти слова. Выполните их морфологический разбор. • Выпишите слова с пропущенными буквами и обозначьте условия выбора орфограмм. • Составьте схему последнего предложения.

Когда же юности м..тежной 
Пр..шла Евгению пора,
Пора надежд и груст.. нежной, 
Monsieur прогнали со двора. 
Вот мой Онегин на свобод..; 
Острижен по последней мод.., 
Как dandy лондонский одет — 
И наконец увид..л свет.
Он по-французски совершенно 
Мог из(?)ясняться и писал;
Ле..ко м..зурку танц..вал 
И клан..лея непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет р..шил,
Что он умён и очень мил.Лингвистический комментарий

Monsieur - гувернёр (буквально «господин»).
Dandy - щёголь. Написание Пушкиным этого нового для русских английского слова латиницей свидетельствует о том, что оно было ещё не освоено и воспринималось как варваризм
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Составьте таблицу «Буквы е и и в падежных окончаниях существительных» и заполните её 4-5 примерами. Какие виды орфограмм надо знать, чтобы заполнить таблицу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Составьте таблицу «Буквы о и е после шипящих в суффиксах существительных» и заполните её 4-5 примерами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Вспомните ещё виды орфограмм, изученные в теме «Имя существительное», и заполните таблицу 4-5 примерами на каждый вид. Обозначьте в записанных словах условия выбора соответствующих орфограмм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, расставляя пропущенные запятые и употребляя слова, данные в скобках, в нужной форме. Укажите род и падеж этих существительных. • Есть ли у вас школьный музей боевой славы? Расскажите о нём родителям, друзьям.
По широкой тополевой (аллея) идём к м..нументу — величественной (фигура) воина. Здесь пам..тник-музей героям (В, в)еликой (О, о)течественной войны.
В (музей) боевые (знамя) и макеты р..йона военных действий. В больш..м бронзов..м (оклад) — «Книга Вечной славы». В неё занесены (имя) с..лдат с..ржантов оф..церов и г..нералов — учас(?)ников этих боёв. Многие из них удостоены звания (Г, г)ероя Советского Союза.
Музей создан при (участие) школьников, входящих в отряды и клубы с кратк..м романтическ..м названием « Поиск ».
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Сгруппируйте слова, в которых пропущены буквы: а) в окончании; б) в корне; в) в приставке. • Обозначьте морфемы в выделенных словах.
САХАЛИН
На восточной окраин.. нашей Родин.. ра(з, с)положен остров Сахалин. Новый день пр..ходит к сахалинцам на 8 часов раньше, чем к москвичам, тулякам, нижегородцам.
А зима? Она наступает на острове не раньше, чем в средней п..лосе Росси.., но зато долго (не)хочет пок..дать его.
После обильного снег..пада на улицы города выходят снег..очистители. Они в первую очередь ра(з, с)чищают под(?)езды к школам, магазинам, лечебным учреждениям.
Сахалинские ребята трудностей (не)боятся. Они отменные лыжники и рыболовы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, расставляя знаки завершения. Определите тему текста и укажите 6-7 ключевых слов, помогающих её осознать. Слов какой части речи больше среди ключевых в данном тексте? • Подчеркните грамматические основы в сложных предложениях.
Вид..л ли кто-нибудь, как ум..рает лёд на лугу в лучах со(?)нца Вчера ещё это был богатый ручей: видно по мусору, оставленному на лугу Ноч(?) была тёплая, и он успел за ноч(?) ун..сти почти всю свою воду и присоединить её к большой воде Последние остатки схватил мороз и (з, с)делал из них кружева́ на лугу Скоро со(?)нце из..рвало все эти кружева, и каждая льдина отдельно ум..рала, падая на землю золотыми каплями.(М. Пришвин)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте отрывок из книги Л. Успенского «Слово о словах». Выпишите прилагательные и укажите их род (если есть), число, падеж.
Кто бы ни задумался над человеческой способностью говорить, немедленно задаёт себе вопрос: «Откуда и как получили люди эту удивительную способность? Как они научились языку?»
Вопрос этот только внешне выглядит простым и безобидным. Не преувеличивая, можно сказать: три четверти толстых томов, написанных в течение сотен лет по языкознанию, посвящены решению этой трудной загадки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Рассмотрите репродукцию картины Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители». Назовите предметы, изображённые на ней. Подберите к ним прилагательные, обозначающие размер, цвет, форму, принадлежность кому-либо. Запишите словосочетания «прилагательное + существительное в творительном или предложном падеже». Поставьте вопросы от существительных к прилагательным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Холст, краски, шторы, кисточки, цветы, стул, окно,ребята.
Большой, белые, синие, красные, зелёные.
Большим (каким?) холостом, о большом (каком?) холсте, синими (какими?) красками, о синих ( о каких?) красках.
Вопрос: Прочитайте текст. Разделите его на три абзаца. В каких предложениях выражена основная мысль каждого абзаца? Спишите, расставляя пропущенные разделительные запятые между однородными членами. Обозначьте род, число, падеж прилагательных. Подчеркните прилагательные как члены предложения. • Найдите слово, синонимы которого даны в рамке.

Красивый пейзаж вызывает радос(?)ное чу(?)ство отвлекает от непр..ятностей усп..каивает даже лечит. Природа вд..хновляет поэтов художников композиторов. Сегодня наибольшую тр..вогу за свою судьбу вызывают у нас не далёкие горы и скалистые берега морей а пр..вычные, скромные сельские пейзаж... Они и(з, с)чезают под бе(з, с)жалостным напором тракторов и бульдозеров. Красота нашей земли хрупка и уязвима. Её легко и(з, с)портить и обид..ть каждой мелочью. Красоту пейзаж..й в Росси.. создали бе(з, с)крайние леса реч(?)ные д..лины и поймы лесные поляны и опушки кустарники и мелколесье у ручьёв и оврагов старые деревни и хутора с многоярусной р..стительностью дворов и улиц. Многие из этих чудесных элементов бе(з, с)полезны для дачников и для сельского хозяйства. На природу ведут подлинное наступление. Тихую рощу иск..реняют под дачу привольное поле отд..ляют от древних лесов непроходимым валом овраги засыпают или пр..вращают в свалки. Кто сохранит потомкам хотя бы малую часть русского пейзажа, который вд..хновлял и Левитана, и Шишкина, и других талантливых соотечественников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Из перечисленных типов налогов: 1) на прибыль корпораций; 2) с продаж; 3) индивидуальный подоходный; 4) акцизы; 5) таможенные пошлины; 6) на имущество - к прямым налогам относятся 
(*ответ*) 1, 3, 6 
 2, 5, 6 
 2, 3, 5 
 1, 2, 4 
Из поступивших в страну иностранных инвестиций в форме: 1) взносов в уставные фонды предприятий; 2) торговых кредитов; 3) приобретения акций на бирже; 4) кредитов правительств иностранных государств; 5) кредитов от зарубежных совладельцев совместных предприятий; 6) кредитов от международных организаций - к прочим инвестициям относятся 
(*ответ*) 2, 4, 6 
 2, 3, 5 
 3, 5, 6 
 1, 4, 6 
Из четырех организаций, входящих в группу Всемирного банка: 1) МБРР; 2) МФК; 3) МАР; 4) МАГИ - Россия присоединилась к 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Инвестиции - это долгосрочные вложения 
(*ответ*) имущественных и интеллектуальных ценностей с целью извлечения прибыли 
 в приобретение зданий, сооружений, машин и оборудования 
 средств в финансовые активы 
 денежных средств 
Инвестиции в России может осуществлять международная организация, а именно - 
(*ответ*) заключившая с Россией международный договор 
 входящая в систему ООН 
 входящая в систему Всемирного банка 
 любая 
Иностранное юридическое лицо, осуществляющее деятельность в нескольких местах на территории РФ, обязано встать на учет 
(*ответ*) в каждом из них независимо от того, будет ли оно налогоплательщиком или нет 
 по месту размещения головной компании, если она будет признана налогоплательщиком 
 в каждом из них в том случае, если оно будет признано налогоплательщиком 
 только по месту размещения головной компании 
Иностранный инвестор, коммерческая организация с иностранными инвестициями, созданная на территории РФ, при осуществлении реинвестирования пользуются в полном объеме правовой защитой, гарантиями и льготами, если иностранные инвесторы владеют долей в уставном (складочном) капитале, составляющей не менее (в %) 
(*ответ*) 10 
 25 
 20 
 15 
Коммерческая организация с иностранными инвестициями приобретает права российского юридического лица и возможность ведения хозяйственной деятельности на территории РФ 
(*ответ*) с момента регистрации 
 по решению учредителей 
 с момента принятия учредительных документов 
 с момента подачи заявки на регистрацию 
Коммерческой организации с иностранными инвестициями, зарегистрированной и внесенной в Государственный реестр, выдается 
(*ответ*) свидетельство 
 удостоверение 
 справка 
 выписка 
Компенсационная продукция и часть прибыльной продукции, являющейся собственностью иностранного инвестора, могут быть вывезены за пределы таможенной территории РФ 
(*ответ*) без количественных ограничений 
 по согласованию с местными органами власти 
 лишь по особому разрешению 
 с количественными ограничениями
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Расскажите по данной таблице о правописании гласных в падежных окончаниях прилагательных. Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте. Какой темой объединены эти предложения? Спишите, согласуя данные в скобках прилагательные с теми существительными, к которым они относятся. Расставьте пропущенные запятые. • Обозначьте орфограммы «Е и и в падежных окончаниях существительных» и «Безударные гласные в окончаниях прилагательных». • Какие слова в рамке указывают на особую тишину, спокойствие, на полное отсутствие движения, суеты, шума? • Найдите в последнем предложении сравнение.
1. Вспом..нается мне (ранний, погожий) осень. 2. Помню (ранний, свежий, тихий) утро (больш..й, весь золотой) сад (кленовый) аллеи (тонкий) ар..мат опавшей листвы и зап..х (антоновский) яблок зап..х мёда и (осенний) свежеет... 3. Так славно ночью лежать на возу смотреть в (звёздный) небо чу(?)ствовать зап..х дёгтя в (свеж..й) воздухе и слушать, как ост..рожно поскрипывает в темн..те длинный обоз по (больш..й) дорог... 4. В поредевшем саду далеко видна дорога к (больш..й) шалашу. 5. Ветер волновал сад и наг..нял (зловещ..й) космы (пепельный) обл..ков. 6. Холодно и ярко с..яло на севере над (тяж..лый свинц..вый) туч..ми (ж..дкий голубой) небо а из-за этих туч(?) медленно выплывали хребты (снеговой) гор-обл..ков.(И.Бунин)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, употребив прилагательные, данные в скобках, в краткой форме. Расставьте пропущенные запятые. • Обозначьте орфограммы «Неупотребление мягкого знака в кратких прилагательных после шипящих» и «Мягкий знак после шипящих на конце глаголов». • В пятом примере укажите однородные сказуемые.
1. (Не)родись ни (хороший), ни (пригожий) а родись (счастливый). 2. Не всякий в дело (гожий), кто лиц..м (пригожий). 3. Взялся за гуж(?), не говори что не (дюжий). 4. Всякий дом хозяином (хороший). (Поел.) 5. Ветер ветер ты (могучий) ты гоняеш(?) стаи туч(?) ты волнуеш(?) сине море всюду вееш(?) на просторе. (А. Пушкин) 6. Лес (дремучий). Мороз (трескучий).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Сгруппируйте слова по видам орфограмм, обозначая условия выбора мягкого знака. Подчеркните краткие прилагательные с основой на шипящие.
Могуч(?), дремуч(?), шалаш(?), товарищ(?), ноч(?), реч(?), помощ(?), молодеж(?), печ(?), стереч(?), мяч(?), карандаш(?), ключ(?), нож(?), мелоч(?), кирпич(?), хорош(?), похож(?), горяч(?), можеш(?), говориш(?), стрич(?), думаеш(?), дач(?), рощ(?), береч(?)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Заполните таблицу «Гласные о и е после шипящих в окончаниях существительных и прилагательных» 4-5 примерами, графически объясняя соответствующие орфограммы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте текст. Что в нём описывается? Разделите текст на части. Озаглавьте его. Какую бы вы нарисовали иллюстрацию к нему? Спишите и подчеркните прилагательные как члены предложения. • Можно ли употребить синоним к выделенному прилагательному в данном предложении (см. слово в рамке)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Прочитайте. Определите основную мысль описания. Как выглядят в заснеженном лесу кусты, кучи хвороста, пень, ветви елей? Какие слова и словосочетания помогают автору создать необычную картину «леса в снегу»? Определите стиль текста.
Красив лес в снегу! Жалкий кустик, в своём обычном виде похожий на растрёпанный веник, напоминает тут с силой вырвавшийся из-под запорошённой земли взрыв. Куча полусгнившего хвороста, загромоздившая крошечную полянку, похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана.
Пень выглядывает из-под тучной чалмы. Еловые лапы — если приглядеться, каждая имеет свою физиономию — прямо в глаза строят немые смешные рожи. Всё необычно, с роскошью до безрассудства, с излишеством через край, со щедростью до отупения.(В. Тендряков)
Категория: школьный раздел
Ответы:
основная мысль: лес в снегу красив и необычен
Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Разделите его на два абзаца. Определите основную мысль текста. Найдите описание неба. Спишите, расставляя недостающие запятые. • Как связаны последние два предложения?
В дек..бре, если небо закрыто туч..ми, странно смеркает(?)ся в хвойн..м лесу, почти страшно: небо наверху становиться ровно лилов..м, свиса..т, опускает(?)ся и торопит спасат(?)ся а то в лесу скоро начнёт(?)ся свой, нечеловеческий порядок. Мы посп..шили домой обратно по своей утренн..й дорожк.. и увид..ли на ней свеж..й заяч..й след. Это знач..ло что зайцы3, у которых день наш считает(?)ся ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжк.. и нач..ли ходить. Страши..е лилов..е небо в сумерках им было, как нам радостная утренн..я з..ря.(По М. Пришвину)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Опишите, что вы видите утром (вечером, ночью, днём) из окна вашего дома (класса). Подумайте, какую основную мысль вы будете раскрывать в вашем описании, как его лучше построить, какие языковые средства помогут вам в этом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, подчёркивая прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени. Над прилагательными в форме сравнительной степени напишите сравн., в форме превосходной степени - прев. • Можно ли на месте выделенного слова использовать его синонимы (см. слова в рамке)? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Консервация и ликвидация горных выработок, связанных с пользованием недрами в соответствии с соглашением о разделе продукции осуществляется за счет 
(*ответ*) ликвидационного фонда, создаваемого инвестором 
 банковских кредитов 
 ликвидационного фонда, создаваемого инвестором и местным органом власти 
 ликвидационного фонда, создаваемого инвестором и государством 
Кредиты, полученные от международных организаций - Всемирного банка, МВФ, ЕБРР и др. - относятся к 
(*ответ*) прочим инвестициям 
 частично к прямым, частично к портфельным 
 прямым инвестициям 
 портфельным инвестициям 
Кредиты, полученные российскими предприятиями за рубежом и используемые для финансирования своей деятельности, относятся к 
(*ответ*) прочим инвестициям 
 портфельным инвестициям 
 частично к прямым, частично к портфельным 
 прямым инвестициям 
Кредиты, предоставленные правительствами иностранных государств под гарантии правительства РФ, относятся к 
(*ответ*) прочим инвестициям 
 частично к прямым, частично к портфельным 
 прямым инвестициям 
 портфельным инвестициям 
Максимальный предел страхового покрытия на один проект у МАГИ составляет (в млн. долл.) 
(*ответ*) 50 
 100 
 20 
 70 
Многосторонняя Конвенция об урегулировании инвестиционных споров между государствами и физическими и юридическими лицами других стран была принята в Вашингтоне под эгидой 
(*ответ*) МБРР 
 ЮНКТАД 
 ООН 
 МВФ 
На совместные предприятия с иностранным капиталом распространяется 
(*ответ*) тот же режим льготного налогообложения, что и на российские предприятия 
 менее льготный режим, чем для российских предприятий 
 более льготный режим, чем для российских предприятий 
 особый режим льготного налогообложения 
На территории РФ аккредитация представительств иностранных компаний предоставляется на срок 
(*ответ*) два года 
 пять лет 
 один год 
 три года 
Национальный режим для иностранных инвесторов - это предоставление им тех же прав, 
(*ответ*) как и местным предпринимателям (с определенными изъятиями) 
 а также особых национальных льгот 
 как и предпринимателям из других стран 
 как и местным предпринимателям (без изъятий) 
Национальный режим налогообложения означает, что иностранные инвесторы 
(*ответ*) платят налоги, установленные законодательством для национальных предприятий 
 платят налоги по согласованию с национальными налоговыми органами 
 пользуются налоговыми льготами, установленными национальным законодательством 
 платят особые налоги, установленные национальным законодательством 
Облагаемая прибыль по соглашению о разделе продукции исчисляется как стоимость принадлежащей инвесторам доли прибыльной продукции по 
(*ответ*) рыночным ценам 
 себестоимости 
 экспертной оценке 
 договорным ценам
Категория: экономические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Рассмотрите рисунок. Какие пары прилагательных имел в виду художник? Составьте предложения, используя любую пару слов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
золотое сердце, сочный арбуз, легкое перышко, пушистый одуванчик, красивый брилиант
Вопрос: Образуйте простую форму сравнительной степени прилагательных.
1. Красивый — красивее; пр..ятный, счас(?)ливый, спокойный, удобный, ужасный, пр..красный, пр..лежный, пр..чудливый, пр..влекательный, пр..зрительный, старый, св..бодный.
2. Дорогой — дороже; сухой1, твёрдый, богатый, крутой, густой, простой, толстый, чистый, громкий, мелкий, горький, сладкий, мягкий, лёгкий.
3. Долгий — дольше; ранний, тонкий, далёкий.
4. Малый — меньше; плохой, хороший.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Спишите, образуя от прилагательных, данных в скобках, простую сравнительную степень. Подчеркните прилагательные как члены предложения. У каких прилагательных форма простой сравнительной степени образуется от другой основы?
1. Здоровье (дорогой) золота.4 2. Добрые слова (хороший) мя..кого п..рога. 3. После работы3 еда (вкусный). 4. Правда (светлый) солнца. 5. Дождлив..е лето (плохой) осей...(Пословицы)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку:
Вопрос: Образуйте составную форму сравнительной степени, употребив прилагательные во всех трёх родах. • Составьте 2-3 предложения с записанными словами.
Грус(?)ный, яс(?)ный, опас(?)ный, безжалос(?)ный.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу по русскому языку: