nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Путь или перемещение оплачиваются в такси и в самолёте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По сегодняшним капиталистическим представлениям вопрос не совсем корректен. Если задачу рассматривать с позиций раньшего, государственного времени, то в такси счётчик отсчитывает время, умножив которое на величину средней скорости получали путь. Если считать, что самолёт летит по прямой, то стоимость билета должна быть неким эквивалентом перемещению. Хотя временами билет до Владивостока, куда лететь три часа, стоит дороже авиабилета до Москвы, куда путешествовать над облаками более 8часов. С другой стороны, самолёты на дальние расстояния, когда протяжённость маршрута соизмерима с размерами Земли, как правило, по прямой не летают.
Вопрос: Мяч с высоты 1 м над поверхностью земли бросают вертикально вверх на высоту 2 м, который затем падает в точку броска. Найти путь и перемещение мяча
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Самолёт пролетел на север 400 км, а затем повернул на восток и пролетел ещё 300 км. Найти путь и перемещение самолёта за всё время полёта. Нарисовать траекторию движения, считая, что полёт протекает в одной плоскости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис.   показано положение точек A, B, C, D в системе декартовых координат. Найти координаты всех точек и определить расстояния АВ, АС, CD и AD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Определить координаты точек A, B, C в декартовых прямоугольных системах координат {XOY} и {Х*O*,Y*}. Найти расстояние АВ в этих системах отсчёта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис. приведена траектория движения материальной точки из начального положения А в конечное положение С. Найти проекции перемещения оси декартовой системы координат, модуль перемещения и пройденный точкой путь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две точки А и В движутся по траекториям, показанным на рис.  Найти координаты пересечения траекторий. При каком условии возможна встреча движущихся точек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Пересечение траекторий точек произойдёт при одновременном значении координат(x = 2 м; y = 2 м).2. Столкновение точек, таким образом, будет возможным, если отрезки пути ВС и АВ будут пройдены за одинаковые промежутки времени
Вопрос: Задано уравнение движения материальной точки вдоль горизонтальной оси
x = 5t .
Определить уравнение скорости точки, путь, пройденный в течение первых двух секунд. Представить зависимости пути и скорости от времени графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Известно, что некая точка, движущаяся равномерно, в начальный момент времени имела координату x0 = 10 м, а через Δt = 2 мин её координата стала x2 = 250 м. Определить скорость движения точки и записать закон её движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Материальная точка, движущаяся равномерно вдоль оси Х в момент времени t1 = 1 c имела координату x1 = 5 м, а к моменту времени t2 = 5 с её координата стала равной x2 = − 3 м. Определить скорость движения точки, записать уравнение движения. Найти перемещение и путь, проходимый за любые Δt = 2 c движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из пункта А в пункт В стартовал автомобиль с постоянной скоростью v1 = 80 км/час. Спустя Δt = 15 мин из пункта В навстречу автомобиль выдвинулся велосипедист и покатил с постоянной скоростью v2 = 20 км/час. Составить уравнения движения автомобиля и велосипедиста, приняв за начало системы отсчёта пункт А, а за начальное время − старт автомобиля. Аналитически и графически определить время и место встречи автомобиля и велосипеда, если расстояние AB = L = 55 км
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Из пунктов А и В, расстояние между которыми равно L, одновременно на-встречу друг другу начали двигаться два тела со с постоянными скоростями v1 и v2. Определить время и место их встречи аналитически и графически
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Координата движущейся точки вдоль горизонтальной оси изменяется в соответствии с приведённым графиком. Построить графики зависимости скорости и пути от времени. Найти перемещение тела за первые t1 = 3 c движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Изменение координаты частицы во времени показано на рис. 1.56. Какой это тип движения? Записать уравнение движения и построить зависимость скорости от времени v = f(t). Нарисовать траекторию движения частицы. Построить график зависимости пути от времени s = f(t). Найти перемещение и путь частицы за интервал времени от t1 = 2 с до t2 = 5 c.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис.  задана проекция скорости частицы, как функция времени. В начальный момент времени t0 = 0 частица занимает положение x0 = − 1 м. Записать уравнение движения частицы. Построить зависимость пути и координаты от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Мимо железнодорожной платформы движется пассажирский поезд, в одном из вагонов которого у окна сидит пассажир. В каком механическом состоянии относительно пассажира находятся: книга, лежащая на столе, пол вагона, железнодорожная платформа, наблюдатель на платформе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. При рассмотрении механического состояния заданных в условии задачи тел целесообразно ввести в рассмотрение две системы отсчёта: неподвижную систему от-счёта (НСК), связанную с платформой и подвижную систему координат (ПСК), связанную с движущимся поездом, т.е. с пассажиром.

2. Книга и пол движущегося вагона относительно ПСК находятся в состоянии покоя, а платформа и наблюдатель в состоянии движения
Вопрос: Изобразить траекторию движения точки на ободе колеса автомобиля при его движении относительно: кузова и земли. Зависит ли вид траектории от выбора системы отсчёта? Зависят ли путь и перемещение от выбора системы отсчёта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Колесо движущегося горизонтально автомобиля совершает, так называемое, плоское движение. Каждая точка колеса, одновременно вращается и перемещается поступательно. Другими словами сложное движение колеса можно разложить на два более простых: вращение вокруг собственной оси и поступательное прямолинейное движение вместе с центром колеса.

2. Если систему подвижных координат с движущимся автомобилем (кузовом), то начало системы отсчёта можно совместить с центром вращающегося колеса, траекто-рия точек колеса будет представлять собой окружность.

3. Рассмотрение движения исследуемой точки колеса относительно неподвижной системы координат, связанных с землёй, позволяет установить, что общая точка коле-са и поверхности в данный момент времени остаётся неподвижной, через неё перпен-дикулярно плоскости чертежа (рис. 1.59) проходит мгновенная ось вращения, вокруг которой движутся все точки колеса. Траекториями движения точек, принадлежащих колесу − будут циклоиды.

4. Путь зависит от выбора системы отсчёта, а перемещение − не зависит.
Вопрос: Скорость велосипедиста равна v1 = 10 м/с, а скорость встречного ветра составляет v2 = 4 м/с. Какова скорость ветра относительно велосипеда? Как изменится эта скорость в случае попутного ветра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Игрушечный автомобильчик скатывается с наклонной плоскости с углом наклона к горизонту α = 30 с постоянной скоростью v = 1 м/с. Определить проекции скорости машинки на оси декартовой системы координат, т.е. вертикальную и горизонтальную составляющие вектора скорости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Самолёт взлетает относительно горизонтальной полосы под углом α = 20  с постоянной скоростью v = 216 км/час. Найти вертикальную и горизонтальную составляющие скорости. На какую высоту взлетит самолёт за t = 1 с полёта
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Дача экспертом заведомо ложного заключения или осуществление переводчиком заведомо ложного перевода при участии в проведении налоговой проверки 
(*ответ*) влечет взыскание штрафа в размере одной тысячи рублей 
 влечет взыскание штрафа в размере от десяти до двадцати минимальных размеров оплаты труда 
 не влечет никакого наказания 
 не влечет взыскания штрафа 
Действительное состояние объекта проверки позволяет установить совместное проведение _ контроля 
(*ответ*) документального и фактического 
 внутреннего и внешнего 
 ведомственного и вневедомственного 
 планового и внепланового 
Деятельность, имеющая свою методологию и позволяющая определять соблюдение финансового законодательства и финансовой дисциплины экономическим субъектом, а также, целесообразность и эффективность, осуществляемых им финансовых операций, является 
(*ответ*) финансовым контролем 
 частью технологического процесса 
 производственной технологией 
 информационной деятельностью 
Для оценки результатов финансовой деятельности экономических субъектов, эффективности осуществления предложенной финансовой стратегии, сравнения фактических финансовых издержек с прогнозируемыми предназначен _ контроль 
(*ответ*) последующий 
 плановый 
 предварительный 
 текущий (оперативный) 
До принятия управленческих решений и совершения хозяйственных операций осуществляется контроль 
(*ответ*) предварительный 
 плановый 
 последующий 
 текущий 
Доступность общественности к информации, полученной в результате контроля, предусматривается _ контроля 
(*ответ*) гласностью 
 компетентностью 
 объективностью 
 независимостью 
Если аудиторская проверка производится на основе поручения судебных органов при наличии уголовного дела, принятого к производству, или дела, подведомственного арбитражному суду, оплата аудиторских услуг производится за счет проверяемой организации 
(*ответ*) по тарифам, утверждаемым Правительством РФ 
 по тарифам, установленным судебными органами. 
 по тарифам, установленным законом об аудиторской деятельности 
 на договорных условиях с проверяемой организацией 
За нарушение правил ведения бухгалтерского учета и отчетности кодексом РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 г. № 195-ФЗ 
(*ответ*) предусмотрены штрафные санкции 
 никакие меры ответственности не предусмотрены 
 предусмотрена только административная ответственность 
 штрафные санкции не предусмотрены 
Исторически финансовый контроль возник как 
(*ответ*) государственный 
 рабочий 
 коммерческий 
 общественный 
К основным группам форм контроля относится: 
(*ответ*) организационная 
 аппеляционная 
 нормативная 
 затратная 
Комитетами, комиссиями Совета Федерации и Государственной думы, Счетной палатой РФ, контрольно-счетными палатами субъектов РФ осуществляется финансовый контроль со стороны органов 
(*ответ*) представительной власти 
 общественных организаций 
 финансовых учреждений 
 исполнительной власти
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Воздушный шар поднялся на высоту h = 800 м, при этом горизонтальным ветром его отнесло от точки старта на расстояние s = 600 м. Найти путь, проделанный шаром, считая его движение равномерным и прямолинейным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: По двум параллельным путям движутся два поезда: товарный, длина которого равна L1 = 630 м идёт с неизменной скоростью v1 = 48 км/час, и пассажирский длиной L2 = 120 м движется с постоянной скоростью v2 = 102 км/час. Какова относительная скорость движения поездов в случае встречного и попутного движения? В течение ка-кого времени один поезд проходит мимо другого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Расстояние между пунктами А и В по течению реки катер проходит за время t1 = 3 часа, обратный путь занимает время t2 = 6 часов. Какое время τ потребуется катеру на прохождение расстояния АВ по течению реки с выключенным мотором? Скорость катера относительно реки считать постоянной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис. показаны графики движения катера в стоячей воде (1) и движения воды в реке (2). Построить график движения по течению реки и против течения. Определить по графикам скорость катера, в случае его движения по течению и против течения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: При скорости v1 = 90 км/час легковой автомобиль начинает обгон трейлера, движущегося со скоростью v2 = 72 км/час. Обгон начинается когда расстояние между автомобилями равно s1 = 20 м, легковушка возвращается после обгона в свой ряд, когда удаляется от трейлера на расстояние s2 = 15 м. Определить время обгона, если длина легкового автомобиля составляет L1 = 4 м, а длина трейлера − L2 = 16 м
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку автомобили движутся в одном направлении (рис. 1.67), то их относительная скорость определится как
Вопрос: Пассажир поднимается по неподвижному эскалатору метрополитена за время t1 = 3 мин, а по движущемуся вверх эскалатору за время t2 = 2 мин. Сможет ли пасса-жир подняться по эскалатору, движущемуся с прежней скоростью вниз? За какое время это он может сделать
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Эскалатор метрополитена спускает идущего по нему человека за время t1= 1 мин. Если человек будет двигаться в два раза быстрее относительно эскалатора, то он спустится за время t2 = 45 с. Сколько времени t3 будет спускаться человек, стоящий неподвижно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Нарушая правила, человек бежит по эскалатору. В первую пробежку он насчитал n1 = 50 ступенек, во время второго забега по тому же эскалатору с втрое боль-шей скоростью, он насчитал уже n2 = 75 ступенек. Сколько ступенек он насчитал на неподвижном эскалаторе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два поезда движутся навстречу друг другу с постоянными скоростями v1 = 36 км/час и v2 = 54 км/час. Пассажир первого поезда обнаружил, что второй поезд промелькнул мимо него за t = 6 с. Какова длина второго поезда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два человека одновременно вступают на эскалатор с противоположных сторон и движутся навстречу друг другу с одинаковыми скоростями относительно эскалатора v = 2 м/с. На каком расстоянии от входа на эскалатор они встретятся, если длина эскалатора составляет L = 100 м, а его скорость u = 1,5 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Контролирующие структуры в составе государственных ведомств осуществляют проверки и ревизии 
(*ответ*) в подведомственных учереждениях 
 общественных фондов 
 акционерных обществ 
 частных компаний 
Контроль - это 
(*ответ*) механизм управления, исследующий соответствие функционирования объектов управления принятым управленческим решениям и достижение поставленных управленческих целей 
 орган исполняющий некоторые судебные функции и определяющий степень виновности лиц в финансовых нарушениях 
 предмет, используемый в процессе хозяйственной деятельности предприятия 
 источник кредитования предприятия 
Контроль за соблюдением налогового, таможенного и валютного законодательства при перемещении товаров через таможенную границу РФ возложен на 
(*ответ*) Государственный таможенный комитет РФ 
 Министерство финансов РФ 
 Центральный банк РФ 
 Министерство РФ по налогам и сборам 
Контроль федеральной собственности и расходования федеральных денежных средств сфера полномочий 
(*ответ*) Счетной палаты РФ 
 Контрольно-ревизионного департамента 
 Аудиторской палаты РФ 
 Главного контрольного управления Президента РФ 
Контроль финансовой деятельности юридических и физических лиц осуществляемый на основе закона, является 
(*ответ*) обязательным 
 внезапным 
 плановым 
 инициативным 
Контроль финансовой деятельности юридических и физических лиц, не вытекающий из финансового законодательства, но являющийся неотъемлемой частью управления финансами для достижения тактических и стратегических целей, является 
(*ответ*) инициативным 
 внезапным 
 плановым 
 обязательным 
Контроль является средством обратной связи между: 
(*ответ*) системой управления и объектом управления 
 структурными подразделениями 
 учредителями предприятия 
 партнерами предприятия 
Контроль является частью 
(*ответ*) государственного и хозяйственного механизма 
 научно-технического прогресса. 
 политической системы общества 
 человеческой цивилизации 
Контроль, при котором количественное и качественное состояние проверяемого объекта устанавливается на основании обследования, осмотра, пересчета, взвешивания, лабораторного анализа и других способов проверки фактического состояния объектов, - это _ контроль 
(*ответ*) фактический 
 внешний 
 внутренний 
 документальный 
Контрольно-ревизионные управления (отделы) соответствующих отраслевых министерств, государственных комитетов и других ведомств являются органами _ контроля 
(*ответ*) ведомственного 
 внешнего 
 аудиторского 
 внутрихозяйственного 
Корректировка деятельности предприятия и отдельных его частей с целью увеличения его эффективности и подтверждение достоверности внутренней и внешней отчетности предприятия являются 
(*ответ*) функциями контроля 
 оптимизацией налогоисчисления 
 проведением производственных экспериментов 
 формой организации производства
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Теплоход длиной L = 300 м движется прямолинейно по глади озера со скоростью v1. Катер, имеющий скорость v2 = 90 км/час проходит расстояние от носа до кормы движущегося теплохода и обратно за время t = 37,5 с. Какова скорость теплохода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пролетая над пунктом А, вертолёт догнал воздушный шар, который сносило ветром в направлении полёта. Через полчаса вертолёт повернул обратно, и встретил шар на расстоянии L = 30 км от пункта А. Чему равна скорость ветра v, если скорость вертолёта во время всего полёта оставалась постоянной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подвижную систему координат свяжем с шаром, перемещающимся со скоро-стью ветра. В этой системе отсчёта расставание вертолёта и шара происходит в одной точке. Объекты «расстались» в выбранной системе отсчёта на время 2t, за которое подвижная система координат переместилась на расстояние L, таким образом
Вопрос: Два спортсмена тренируются на беговой дорожке длиной L = 400 м. Первый бегун проходит круг за t1 = 50 c, а второй − за t2 = 60 c. Сколько раз спортсмены встретятся при забеге на L0 = 4 км при одновременном старте и беге в одном направлении
Категория: школьный раздел
Ответы:
6. Поскольку Δs < L, то первый спортсмен обгонит второго на заданной дистанции только один раз.
Вопрос: Танк движется прямолинейно со скоростью v = 72 км/час. С какими скоростями относительно земли движутся верхние vB и нижние vН части гусеницы танка? Какую скорость v1 имеют части гусениц, вертикальные к поверхности земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответы на поставленные вопросы даёт рас-смотрение плоского движения одного из приводных 30катков танковой гусеницы. Центр катка (рис. 1.77) движется поступательно, оставаясь, всё время на расстоянии r от поверхности земли. Скорость центра катка определится как
Вопрос: Капли дождя на окнах неподвижного трамвая оставляют полосы, наклонённые под углом α к вертикали. При движении трамвая с постоянной скоростью v полосы становятся вертикальными. Оценить скорость капель дождя в безветренную погоду
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Самолёт в безветренную погоду взлетает со скоростью v = 40 м/с под углом α = 10 к горизонту. Внезапно начинает дуть горизонтальный встречный ветер со скоростью, равной u = 10 м/с. Какой стала скорость самолёта относительно земли и какой угол она составила с горизонтом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Корабль движется на запад со скоростью v. Ветер, при этом дует с юго-запада. Скорость ветра относительно корабля составляет u0. Найти скорость ветра относительно земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Поезд движется строго на восток со скоростью v = 20 м/с. Пассажиру вертолёта, пролетающего над поездом, кажется, что поезд движется на север со скоростью u = 20 м/с. Найти скорость вертолёта и направление его полёта
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пловец намерился переплыть реку шириной h. Под каким углом α к направлению течения он должен плыть, чтобы затратить наименьшее время? Какой путь s он при этом проделает, если скорость течения реки u, а скорость пловца относительно воды v.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Катер движется из пункта А в пункт В вдоль прямой АВ. Скорость течения ре-ки равна u0 = 2 м/с, скорость катера относительно неподвижной воды постоянна и равна v = 9 м/с. Расстояние АВ = L = 1200 м. За какое время катер проплывёт это расстояние АВ, если направление его движения относительно вектора скорости реки составляет угол α = 120?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два лодочника должны переплыть реку из пункта А в пункт В. Один из них направляет лодку по прямой АВ и, достигнув противоположного берега, оказывается в точке С. Для того, чтобы попасть в пункт В он движется против течения от с к В. Второй лодочник меж тем направляет лодку так, что сразу достигает противоположного берега в заданной точке В. Кто из них попадает в пункт В быстрее и во сколько раз? Скорость лодок относительно воды одинакова и равна v = 5,2 м/с. Скорость течения реки составляет u = 1,2 м/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два катера вышли одновременно из пунктов А и В, находящихся на противоположных сторонах реки. Катера двигались вдоль прямой АВ длина которой составляет L = 1000 м. Прямая АВ образует с вектором скорости течения реки u = 2 м/с угол α = 60. Скорости движения катеров относительно воды одинаковы. На каком расстоянии произойдёт встреча катеров от пункта В, если они встретились через τ = 180 с после начала движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: С какой скоростью и по какому курсу должен лететь самолёт, чтобы за τ = 2 часа полёта пролететь точно на север рас-стояние L = 200 км, если во время полёта постоянно дул северо-западный ветер, направленный под углом α = 30 к меридиану со скоростью u = 27 км/час?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Самолёт совершает прямой и обратный рейсы между двумя аэропортами. При каком направлении ветра относительно трассы время полёта будет максимальным? минимальным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Турист, сплавляющийся по реке на байдарке, заметил, что поток несёт его к середине перегораживающего путь упавшему дереву в тот момент, когда расстояние от носа байдарки до дерева было s = 30 м. Оценить, под каким углом к вектору скорости течения реки нужно направить байдарку, чтобы обойти преграду, если скорость байдарки в стоячей воде v = 6 км/ч, скорость течения u = 3 км/час, а длина дерева L = 20 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Нерастяжимую нить, перекинутую через блок, с постоянной скоростью v тянут, перемещая горизонтально игрушечный автомобильчик. Какой будет скорость игрушки в момент, когда нить составляет с горизонтом угол α?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ели нить не растяжима, то все её сечения будут двигаться с одинаковыми скоростями, если конец нити станут перемещать с постоянной скоростью v, то и игрушка будет перемещаться горизонтально со скоростью, равной проекции вектора скорости на горизонтальное перемещение машинки
vх = vcosα
Вопрос: Два танка, движущиеся со скоростями v1 v2  образующими угол α, буксируют третий танк. Чему равен модуль результирующей скорости третьего танка, когда буксировочные тросы натянуты и параллельны векторам соответствующих скоростей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К транспортируемому танку будут одновременно приложены два вектора скорости, направленные под углом α друг другу. Модуль скорости можно определить по правилу параллелограмма, построенного на заданных векторах
Вопрос: Поезд, трогаясь с места, через t1 = 10 с приобретает скорость v1 = 0,6 м/с. За какое время после начала движения скорость поезда станет равной v2 = 3 м/с? Движение поезда считать равноускоренным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Ускорение тела равно а = 1 м/с2 и направлено противоположно вектору скорости. На какую величину изменится скорость тела за t = 2 с движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Движение равнозамедленное, за заданное время скорость уменьшится на величину
Δv = −at = −2м/ с
Вопрос: Тело движущееся со скоростью v1 = 54 км/час, за t = 2 c уменьшило свою скорость до 7 м/с. Определить ускорение тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перед тем, как определить величину ускорения переведём v1 в м/с, v1 = 15 м/с
Вопрос: Первоначально покоящееся тело начинает двигаться с постоянным ускорением а = 5⋅10 − 4 м/с. Определить путь, пройденный телом за первые t = 0,1 часа после начала движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переведём заданный промежуток времени в с t = 360 c, и запишем уравнение пройденного пути при условии постоянства ускорения
Вопрос: Автомобиль, движущийся со скоростью v = 10 м/с перед светофором начинает тормозить и через t = 4 с останавливается рядом со светофором. На каком расстоянии от светофора находился автомобиль вначале замедленного движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Для современных автомобилей разгон с ускорением а = 5 м/с2 не является диковинкой. Какое время потребуется для разгона с таким ускорением до v = 60 км/час? Какой путь пройдёт при этом автомобиль
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Четырёхступенчатая ракета-носитель вывела на орбиту за время t = 7 мин искусственный спутник Земли, сообщив ему скорость v = 8 км/с. Определить среднее ускорение ракеты, считая, что благодаря вращению Земли спутник на старте обладал начальной скоростью v0 = 0,3 км/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заданное время переведём в секунды: t = 420 c и запишем уравнение для скорости равноускоренного движения и разрешим его относительно ускорения

ответ к заданию по физике
Вопрос: Пробежав по взлётной полосе расстояние s = 790 м, самолёт при скорости v = 240 км/час отрывается от земли. Определить время разгона и ускорение самолёта
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело двигаясь прямолинейно с ускорение а = 2 м/с2, за время t = 0,1 мин прошло путь х = 42 м. Определить начальную скорость тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике

ответ к заданию по физике
Вопрос: Первоначально движущееся со скоростью v0 = 4 м/с равномерно и прямолинейно тело, начинает равноускоренное движение в том же направлении и за время t = 5 c проходит путь s = 70 м. Найти ускорение тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пуля, летящая со скоростью v0 = 400 м/с, попадает в земляной вал, начинает двигаться равнозамедленно и проникает в него на глубину s = 36 cм. Определить:
•     время движения пули внутри вала;
•     ускорение пули;
•     скорость пули на глубине s1 = 18 см;
•     на какой глубине s2 скорость пули уменьшится в n = 3 раза;
•     скорость пули, когда она пройдёт ц = 99% своего пути
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Камень, пущенный скользить по льду с начальной скоростью v0 = 5 м/с, останавливается на расстоянии s = 25 м от места старта. Определить путь, пройденный камнем за первые t1 = 2 c движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль без начальной скорости начинает двигаться равноускоренно с ускорением а. Через время t от начала движения скорость автомобиля перестаёт изменяться. Определить расстояние, пройденное автомобилем за время 2t.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Основная задача службы внутреннего финансового контроля (внутренний аудит) в экономически развитых странах 
(*ответ*) увеличение прибыли 
 обеспечение бесперебойного снабжения 
 обеспечение техники безопасности 
 ужесточение условий труда работников 
Основные принципы организации финансового контроля разработаны мировым сообществом и изложены в 
(*ответ*) Лимской декларации ИНТОСАИ 
 Конвенции всемирного почтового союза 
 Международных стандартах финансовой отчетности 
 Гражданском кодексе РФ 
Отслеживать стоимостные пропорции распределения валового национального продукта - назначение _ контроля 
(*ответ*) государственного 
 рабочего 
 коммерческого 
 общественного 
По представлению Председателя Счетной палаты, в пределах средств на содержание, структуру и штатное расписание аппарата Счетной палаты утверждает 
(*ответ*) Коллегия Счетной палаты 
 ПрезидентРФ. 
 Правительство РФ 
 Правление Счетной палаты 
По требованию Счетной палаты Центральный банк Российской Федерации, коммерческие банки и иные кредитно-финансовые учреждения предоставляют ей необходимые документальные подтверждения операций и состояния счетов проверяемых объектов 
(*ответ*) в обязательном порядке 
 по своему усмотрению 
 предупредив сначала проверяемых 
 согласовав предварительно с Министерством юстиции 
Порядок осуществления аудиторской деятельности, оформление и оценка качества аудита и сопутствующих ему услуг, а также порядок подготовки аудиторов и оценка их квалификации имеют единые требования, содержащиеся в 
(*ответ*) Правилах (стандартах аудиторской деятельности) 
 Положениях о бухгалтерском учете 
 Законе о бухгалтерском учете 
 Законе об аудиторской деятельности 
После совершения хозяйственных операций на основе данных, зафиксированных в первичных документах, регистрах бухгалтерского учета и в бухгалтерской отчетности проводится _ контроль 
(*ответ*) последующий 
 плановый 
 предварительный 
 текущий (оперативный) 
Предварительный контроль путем визирования договоров и соглашений на получение и отпуск материальных ценностей, выполнение работ и оказание услуг, приказов об установлении работникам должностных окладов, надбавок к заработной плате и о премировании работников предприятия осуществляет 
(*ответ*) главный бухгалтер 
 акционер 
 руководитель предприятия 
 аудитор 
Предметы и средства труда, а также сам труд, используемый в процессе хозяйственной деятельности предприятия, являются 
(*ответ*) объектами контроля 
 объектами изучения технологии 
 средствами учредителей 
 хозяйственными средствами 
Предписания Главного контрольного управления Президента РФ об устранении финансовых нарушений должны быть рассмотрены в течение 
(*ответ*) десяти дней 
 в течение года. 
 в течение полугодия 
 одного месяца 
Предупреждение возможных злоупотреблений при получении и расходовании средств, способствование соблюдению финансовой дисциплины и своевременности осуществления денежных расчетов при текущем контроле является 
(*ответ*) целью 
 программой 
 методом 
 объектом
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: 28. Комитет министров был создан для …
контроля над деятельностью министерств
контроля над деятельностью Сената
решения межведомственных вопросов (*ответ к тесту*) 
29. Основная задача Третьего отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
политическая и государственная безопасность (*ответ к тесту*) 
систематизация законов Российской Империи
контроль над деятельностью министерств
30. Боярская дума была ликвидирована в … году.
1711 (*ответ к тесту*) 
1701
1722
31. Новые органы отраслевого управления, созданные в России в 1802 году
министерства (*ответ к тесту*) 
особые совещания
коллегии
1. Согласно Конституции 1936 г. издание общесоюзных законов относилось к исключительной компетенции …
Президиума Верховного Совета СССР
СНК СССР
Верховного Совета СССР (*ответ к тесту*) 
2. Органы, ставшие низовым звеном судебной системы в СССР по Закону СССР «О судоустройстве СССР, союзных и автономных республик» 1936 г.
народные суды (*ответ к тесту*) 
трибуналы
мировые суды
3. Верховный Совет СССР согласно Конституции СССР 1936 г. имел … структуру.
однопалатную
трехпалатную
двухпалатную (*ответ к тесту*) 
4. Высший орган государственной власти по Конституции СССР 1924 г.
Совет народных комиссаров
Центральный Исполнительный Комитет СССР
Съезд Советов СССР (*ответ к тесту*)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: За время t = 10 с частица прошла путь L = 60 м, при этом скорость частицы увеличилась в n = 5 раз. Определить величину ускорения, считая его постоянным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль движется с постоянным ускорением a = 1 м/с2. Мимо наблюдателя он проезжает со скоростью v = 10,5 м/с. На каком расстоянии х автомобиль находился от наблюдателя секунду назад?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишем уравнение пути равнозамедленного движения, т.к. скорость за секунду до наблюдателя будет меньше наблюдаемой, т.е заданную скорость v примем за на-чальную скорость движения
Вопрос: Троллейбус отходит от остановки с ускорением а1 = 0,2 м/с2, достигает скорости v1 = 36 км/час и движется с этой скоростью в течение t2 = 2 мин. Затем, начинает замедляться и останавливается на следующей остановке через L3 = 100 м. Определить среднюю скорость движения между остановками и построить график зависимости скорости от времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Физкультурник пробежал расстояние s = 100 м за время t = 10 c, из которых t1 = 2 c было затрачено на разгон, а остальное время на равномерное движение. Чему равна скорость его равномерного движения? средняя скорость движения <v>?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Средняя скорость физкультурника в режиме разгона равна полусумме скоростей на начальном и конечном этапе, в данном случае начальная скорость равна нулю, по-этому средняя скорость равноускоренного движения будет равна половине скорости равномерного движения. Уравнение пути, таким образом, можно записать следующим образом:
Вопрос: Тело движется равноускоренно с начальной скоростью v0 = 1 м/с, пройдя некоторое расстояние, приобретает скорость v1 = 7 м/с. Какова была скорость тела v2, когда оно прошло половину расстояния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Автомобиль, движущийся со скоростью v = 72 км/час, подъезжая к закрытому железнодорожному переезду, начал тормозить на расстоянии L = 50 м от него. У переезда машина стояла время t = 50 c. После открытия шлагбаума автомобиль набрал прежнюю скорость на том же отрезке пути. На сколько ближе к месту назначения оказался бы автомобиль, если бы ему не пришлось стоять перед закрытым шлагбаумом, при условии движения с постоянной скоростью без остановок? Движение при тормо-жении и разгоне считать равнопеременным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Лифт в течение первых t1 = 3 с поднимается равноускоренно и достигает скорости v = 3 м/с, с которой продолжает двигаться в течение t2 = 6 c. Затем с прежним ускорением лифт замедляется до полной остановки. Построить график зависимости скорости лифта от времени и определить высоту его подъёма
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело из состояния покоя начинает равноускоренное движение и к концу девятой секунды (t9 = 9 c) проходит расстояние L = 17 м. Определить: • ускорение а с которым движется тело; • скорость тела в конце девятой секунды v9; • скорость тела в момент прохождения sx = 25 м от начала движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Тело из состояния покоя начинает двигаться с постоянным ускорением. Найти отношение расстояний, проходимых за последовательные промежутки времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Пассажир, стоящий у начала третьего вагона электрички, определил, что начавший двигаться вагон прошёл мимо него за время t1 = 5 c, а вся электричка − за t2 = 15,8 c. сколько вагонов в электричке? За какое время мимо пассажира прошёл последний вагон. Движение считать равноускоренным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Предупреждение незаконных действий должностных лиц незаконных и экономически нецелесообразных хозяйственных операций обеспечение экономного и эффективного расходования хозяйственных ресурсов; недопущение непроизводительных расходов, при предварительном контроле является 
(*ответ*) целью 
 программой 
 методом 
 объектом 
При англосаксонской модели контрольный орган по окончании проверки 
(*ответ*) санкции не налагает 
 определяет степень виновности лиц. 
 требует возмещения ущерба 
 налагает санкции 
При предупреждении непроизводительных расходов, своевременном пресечении возможных хищений и потерь материальных ресурсов и денежных средств особенно эффективно сочетание текущего контроля с 
(*ответ*) предварительным 
 плановым 
 последующим 
 встречным 
При принятии тех или иных законов, касающихся вопросов финансовой деятельности, и, прежде всего, при рассмотрении и утверждении проектов федерального и нижестоящих бюджетов, государственных и местных внебюджетных фондов, а также при утверждении отчетов об их исполнении осуществляется контроль 
(*ответ*) органами исполнительной и представительной власти 
 ревизионными комиссиями акционерных обществ 
 аудиторскими фирмами 
 финансовыми учреждениями 
При французской модели, контрольный орган по окончании проверки 
(*ответ*) требует возмещения ущерба 
 не определяет степень виновности лиц. 
 санкции не налагает 
 составляет отчет 
Признано необходимым проведение соответствующими контрольными финансовыми органами комплексных ревизий и тематических проверок поступлений и расходования бюджетных средств в федеральных органах исполнительной власти, а также на предприятиях, учреждениях и организациях, использующих средства федерального бюджета, не реже одного раза в 
(*ответ*) год 
 декаду 
 квартал 
 полугодие 
Проверка финансово-хозяйственной деятельности предприятия может проводиться по инициативе собственника 
(*ответ*) один раз в год 
 по окончании каждого квартала 
 по мере необходимости 
 два раза в год 
Проверка целесообразности и законности хозяйственных операций за определенный период, выявление недостатков в работе, нарушений или злоупотреблений, если они были допущены при последующем контроле, является 
(*ответ*) целью 
 программой 
 методом 
 объектом 
Публикуемые отчетные данные подтверждаются 
(*ответ*) аудиторским заключением 
 заверениями учредителей 
 письмом - подтверждением главного бухгалтера 
 отчетом ревизионной комиссии предприятия 
Путем анализа показателей оперативной отчетности, проведения тематических проверок как вышестоящими организациями, так и специалистами самих предприятий (объединений), организаций и фирм осуществляется _ контроль 
(*ответ*) текущий (оперативный) 
 плановый 
 последующий 
 предварительный 
Путем проведения ревизий и тематических проверок в подведомственных предприятиях и организациях осуществляется _ контроль 
(*ответ*) ведомственный 
 внутрихозяйственный (внутренний) 
 внутрифирменный 
 государственный
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Доска, разделенная на n = 5 равных отрезков, начинает скользить по наклонной плоскости. Первый отрезок прошёл мимо отметки сделанной на наклонной плоскости, в том месте, где находился передний край доски в начале движения, за время t = 2 c. За какое время пройдёт мимо этой отметки последний отрезок доски? Движение считать равноускоренным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: По наклонной доске пустили снизу шарик вверх. На расстоянии L = 0,3 м от старта шарик побывал дважды: через t1 = 1 с и t2 = 2 с после начала движения. определить начальную скорость и ускорение шарика, считая его постоянным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишем кинематические уравнения для подъёма и спуска шарика
Вопрос: При равноускоренном прямолинейном движении некая точка проходит путь L1 = 2 м за первые t1 = 4 c, а следующий участок длиной L2 = 4 м за время t2 = 5 с. Определить ускорение точки
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Материальная точка движется равномерно и прямолинейно со скоростью v = 2 м/с в течение времени t = 4 с. Затем точка получает ускорение, противоположное направлению движения. Определить модуль ускорения на втором этапе движения, если она вернулась в исходную точку через время 2t после начала движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Движение исследуемой точки можно разбить на три характерных участка: равномерное движение, торможение до остановки и замедленное движение в начальную точку в противоположном направлении
Вопрос: Частица пролетает L = 2 м равномерно, а затем тормозит с ускорением а = 5⋅105 м/с2. При какой скорости частицы время её движения от вылета до остановки будет наименьшим
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Материальная точка перемещается вдоль горизонтальной оси в соответствии с уравнением
x(t) = 6t − 0,125t2 .
Определить скорость точки для времени t1 = 2 c и среднюю скорость за первые t2 = 10 c движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Точка двигалась вдоль оси Х согласно приведённому графику. Какой путь прошла точка за время от t1 = 1 c до t2 = 5 c? Определить перемещение и среднюю скорость за этот интервал времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис. приведен график зависимости координаты точки от времени. После времени t1 кривая представляет собой параболу. Описать движение и получить графические зависимости скорости и ускорения от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис.  приведен график зависимости скорости некой частицы от времени. Определить среднюю скорость на первой половине пройденного частицей пути.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две автомашины в момент времени t = 0 вышли из пункта А в одном направлении. По графикам зависимости скорости от времени   определить место и время встречи
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис.  приведены зависимости скоростей от времени двух частиц, стартовавших из одной точки. Известны моменты времени t1 и t2. Определить время встречи частиц
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Некая частица начинает движение из состояния покоя с постоянным ускорением а = 10 м/с2. Спустя t1 = 6 c частица начинает двигаться равномерно, в течение t2 = 7 с. Затем, в течение следующих t3 = 3 с частица получает отрицательное ускорение а3 = − 20 м/с2. Построить зависимости скорости, ускорения и координат частицы от времени. Найти скорость частицы для момента времени τ = 16 c. Определить тормозной путь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Частица начинает двигаться из начала системы отсчёта равноускоренно. Через t1 = 5 c движение становится равномерным со скоростью v = 3 м/с. Через время t2 = 10 c от начала движения частица начинает равномерно замедляться так, что через Δt = 2 c она останавливается. После остановки частица вновь ускоряется в направлении начала системы отсчёта с ускорением а = − 1,5 м/с2. Через какое время после на-чала движения тело вновь достигнет исходной точки? Построить зависимость координат частицы от времени и изобразить траекторию движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: На рис. приведена зависимость ускорения от времени. Построить зависимости скорости, перемещения и координаты частицы в функции времени, если начальная скорость v0 = − 3 м/с, начальная координата частицы x0 = 2 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две частицы, расстояние между которыми L одновременно начинают движение навстречу друг другу вдоль одной прямой: первое равномерно со скоростью v, а второе из состояния покоя с ускорением а. Через какое время частицы встретятся
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Две частицы, между которыми первоначально было расстояние L (рис. 1.137), начинают двигаться в одном направлении: первая − из состояния покоя с постоянным ускорением а, вторая − вдогонку с первым с постоянной скоростью v. При каких значениях скорости вторая частица до-гонит первую?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Два автомобиля стартуют одновременно с одинаковой скоростью из пункта А в пункт В. Первый из них движется по кратчайшему расстоянию между пунктами с постоянной скоростью, а второй перемещается по объездной до-роге в виде полукольца, увеличивая скорость к концу маршрута вдвое. Какой автомобиль достиг-нет пункта В раньше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Выполнив перестроение из одного ряда движения в другой ряд со скоростью v1 = 80 км/час (рис. 1.139), водитель легкового автомобиля, к своему удивлению, обнаружил на расстоянии s = 10 м перед капотом грузовик, неспешно движущийся с постоянной скоростью v2 = 44 км/час. С каким ускорением должен тормозить легковой автомобиль, чтобы не «догнать» грузовик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: За легковым автомобилем, движущимся по трассе со скоростью v1 = 54 км/час, на расстоянии s1 = 20 пристроился автобус, несущийся со скоростью v2 = 90 км/час (рис. 1.140). С каким минимальным ускорением легковушка должна пойти в отрыв, чтобы интервал между бамперами машин оставался не менее s2 = 5 м? Считать движение автобуса равномерным, а легкового автомобиля − равноускоренным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по физике
Вопрос: Установление достоверности финансовой отчетности и показателей баланса, а также соответствия организации бухгалтерского учета установленным стандартам и нормативным положениям по его ведению - цель 
(*ответ*) внешнего аудита (аудита по закону) 
 рекламы 
 кредитования 
 планирования 
Финансовый контроль в своей деятельности использует в зависимости от охвата вопросов методы 
(*ответ*) общий и детальный 
 внутренний и внешний 
 ведомственный и вневедомственный 
 плановый и внеплановый 
Финансовыми службами, соответственно, головных и дочерних предприятий выполняется _ контроль 
(*ответ*) внутрифирменный 
 внутрихозяйственный (внутренний) 
 внутриведомственный 
 государственный 
Формой последующего контроля является 
(*ответ*) анализ и ревизия 
 корректировка 
 таксировка 
 документирование хозяйственных операций 
Функции финансового контроля в управлении хозяйственной деятельностью определяют его 
(*ответ*) содержание, цели и задачи 
 процесс 
 характеристику 
 методику 
Цель ведомства главного ревизора - аудитора (счетной палаты)- контроль за расходованием средств и имущества 
(*ответ*) государственного 
 акционерного 
 частного 
 коллективного 
Цель финансового контроля состоит в содействии рационального использования: 
(*ответ*) активов предприятия 
 имени предприятия. 
 технологических разработок 
 технических средств предприятия 
Чтобы принципы контроля были действенными, он должен 
(*ответ*) иметь обоснованную и доказательную информацию 
 на время контроля остановить производственный процесс 
 при осуществлении контроля различными контролирующими органами обеспечивать автономность каждого 
 обвинять в финансовых преступлениях ответственных за финансово-хозяйственную деятельность контролируемого объекта лиц
_ – сравнение фактических финансовых результатов деятельности с прогнозируемыми в финансовом разделе бизнес-плана, анализ и устранение причин их несоответствия
(*ответ*) Постаудит
_ метод проверки – определение вывода о финансово-хозяйственной деятельности предприятия
(*ответ*) Общий
 Детальный
 Сплошной
 Выборочный
_ метод контроля – проверка всей информации за весь период и всех документов и записей в регистрах бухгалтерского учета
(*ответ*) Сплошной
 Общий
 Детальный
 Выборочный
_ – показатель эффективности использования основных фондов, определяющийся отношением среднегодовой стоимости основных производственных фондов к стоимости произведенной продукции
(*ответ*) Фондоемкость
_ – предпринимательская деятельность по независимой проверке бухгалтерского учета и финансовой отчетности организаций и индивидуальных предпринимателей
(*ответ*) Аудит
 Ревизия
 Анализ финансового состояния
 Бухгалтерский контроль
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)