Вопрос: Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Письменная речь ориентирована на восприятие органами зрения, поэтому она обладает четкой структурной и формальной организацией: имеет систему нумерации страниц, деление на разделы, параграфы, систему ссылок, шрифтовые выделения и т.п. 
В) Основное назначение письма - закрепление речи во времени и передача ее на большие расстояния
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) При объединении предложений в абзацы каждое из них строго связано с предшествующим и последующим контекстом
В) Средства письма - обычно более или менее схематичные условные изображения, а затем и полностью условные знаки, служащие для передачи тех или иных элементов речи
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Вторая важнейшая особенность письма состоит в том, что функции письма, хотя и чрезвычайно широки, но все же уже, чем функции речи
В) Первая особенность письма в том, что оно не самостоятельное, а вспомогательное к речи средство общения (в наибольшей мере это относится к начальным этапам развития письма)
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) На самой ранней, так называемой «пиктографической» стадии развития письма для передачи речи применялись почти такие же конкретные рисунки, как и в графическом искусстве
В) Письменная речь развертывается не во временном, а в статическом пространстве, что дает возможность пишущему продумывать речь, возвращаться к написанному, перестраивать текст, заменять слова и т.д. 
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Первый важнейший вопрос теории письма - вопрос о сущности письма, т.е. о том, каково его назначение, используемые средства, отношение к языку и мышлению
В) Письмо способствует закреплению отвлеченных понятий в системе точных научных знаков и значительно облегчает оперирование этими понятиями
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Письмо по сравнению со звуковой речью ускоряет и облегчает восприятие и изучение передаваемого содержания
В) Письменная форма является основной формой существования речи в научном, публицистическом, официально-деловом и художественном стилях
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Письмо служит главным образом для передачи речи на большие расстояния к для закрепления ее во времени
В) Письмо - это вспомогательное к звуковому языку средство общения, способ «воспроизведения», «закрепления» языка
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Есть ли неверные суждения в предложениях?
А) Письмо успешно служит для литературной и научной обработки и является основой для развития литературно-художественного творчества
В) Звуковой язык представляет собой необходимую материальную оболочку мышления, является, наряду с трудом, одним из условий возникновения мышления и служит основным орудием общения между людьми
(*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку