nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сотруднику фирмы продиктовали по телефону IP-адрес компьютера. Молодой человек адрес записал, но не поставил разделительные точки: 115628382. Восстановите исходный IP-адрес:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Наладчик записал IP-адрес компьютера на листочке бумаге, который по ошибке был разорван на несколько частей. Можно ли однозначно восстановить записанный IP-адрес?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите, административными или географическими являются следующие домены.
com
ru
uk
edu
net
us
gov
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между доменами верхнего уровня и типами организаций, которым они принадлежат.
gov Образовательные 
edu Коммерческие 
org   Правительственные 
com    Некоммерческие
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между доменами верхнего уровня и названиями стран:
Россия
us
by
США
ru
Франция
РФ
Беларусь
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между названиями протоколов и их назначением.
HTTP  Транспортный протокол 
TCP   Протокол маршрутизации 
IP    Протокол передачи гипертекста 
FTP      Протокол передачи файлов
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Дополните схему передачи данных, вписав названия используемых протоколов и соответствующие им действия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В результате увеличения таможенных пошлин и роста процентной ставки текущий счет и счет капитала изменяются в одном направлении, поэтому возникает значительное активное сальдо платежного баланса:
(*ответ*) да
 нет
В случае высокой мобильности капитала результаты денежно-кредитной политики выглядят так же, как и при низкой мобильности капитала:
(*ответ*) да
 нет
В условиях плавающего обменного курса бюджетно-налоговая политика приобретает большую значимость для регулирования торгового и платежного баланса:
(*ответ*) да
 нет
Денежно-кредитная политика при фиксированном валютном курсе неэффективна:
(*ответ*) да
 нет
Если официальный фиксированный курс национальной денежной единицы завышен, то стремление Центрального банка РФ удержать отечественную валюту от удешевления приведет к сокращению валютных резервов:
(*ответ*) да
 нет
Общим правилом для открытой экономики является условие, при котором национальный продукт равен чистому экспорту минус национальные расходы:
(*ответ*) нет
 да
Основное преимущество системы фиксированных валютных курсов - их непредсказуемость и неопределенность:
(*ответ*) нет
 да
При высокой мобильности капитала протекционистская внешнеторговая политика приводит к резкому понижению валютного курса:
(*ответ*) нет
 да
При отсутствии международной мобильности капитала рост государственных расходов оказывал бы влияние на внешнее равновесие только через рост импорта и возникновение дефицита текущего счета:
(*ответ*) да
 нет
При плавающем валютном курсе выравнивание платежного баланса будет происходить автоматически, без вмешательства ЦБ:
(*ответ*) да
 нет
При плавающем валютном курсе денежно-кредитная политика становится эффективной с точки зрения воздействия на доход, а международная мобильность капитала способствует повышению эффективности монетарной политики:
(*ответ*) да
 нет
При плавающем валютном курсе для устранения дефицита платежного баланса курс национальной валюты должен повыситься:
(*ответ*) нет
 да
При установлении фиксированного обменного курса Центральный банк РФ обязуется покупать или продавать национальную валюту по заранее определенной цене, выраженной в иностранной валюте:
(*ответ*) да
 нет
Стимулирующая бюджетно-налоговая политика при низкой мобильности капитала ведет к образованию дефицита платежного баланса:
(*ответ*) да
 нет
Стимулирующее воздействие на экономику может оказать протекционистская внешнеторговая политика:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Укажите все возможные маршруты доставки интернет-пакетов от сервера И (источник) к серверу П (приемник) через серверы 1, 2, 3, 4, 5 с условием, что через один и тот же сервер пакет не может проходить дважды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между логотипами популярных браузеров и их названиями.
Safari
Chrome
Opera
Internet Explorer
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Приведено несколько запросов к поисковому серверу:
а)    лиса & енот
б)    лиса & енот & заяц
в)    лиса
г)    лиса | заяц
Изобразите графически множество страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Приведено несколько запросов к поисковому серверу:
а)   (вальс & танго) | квикстеп
б)    вальс & танго & квикстеп
в)    танго & квикстеп
г)    вальс I танго | квикстеп
Изобразите графически множество страниц, найдет поисковый сервер по каждому запросу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Приведено несколько запросов к поисковому серверу:
а)    (Шишкин | Васнецов | Суриков) & художник
б)    Шишкин & художник
в)   Суриков | художник
г)    Шишкин | Васнецов | Суриков ] художник
Изобразите графически множество страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В таблице приведены запросы к поисковому серверу и количество найденных по ним страниц в некотором сегменте сети Интернет, содержащем фиксированный набор страниц.
Запрос    Найдено страниц (в тысячах)
Хонда    1800
Мазда    1600
Хонда & Мазда    1400
Укажите количество страниц, которые могут быть найдены в этом же сегменте сети по запросу Хонда | Мазда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: На каждой из страниц некоторого сайта упоминаются автомобили марок Пежо, Ситроен и Мицубиси (одной или нескольких). В таблице приведены запросы к поисковому серверу и количество найденных по ним страниц на этом сайте.
Запрос    Найдено страниц
Пежо    70
Ситроен    60
Мицубиси    50
Пежо & Ситроен    40
Пежо & Мицубиси    30
Ситроен & Мицубиси    20
Пежо & Ситроен & Мицубиси    10
Сколько страниц на этом сайте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Адрес некоторого документа в сети Интернет:
ftp://ict.edu/help.doc
Запишите фрагменты адреса, соответствующие следующим частям:
Название протокола   
Доменное имя сервера  
Имя файла
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название протокола: ftp
Доменное имя сервера: ict.edu
Имя файла: help.doc
Вопрос: Установите соответствие между названиями протоколов и их назначением.
FTP
Передача гипертекстовых файлов
HTTP
Прием почты
SMTP
Пересылка файлов независимо от их типа
РОРЗ
Передача почты
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Установите соответствие между англоязычными аббревиатурами и обозначаемыми ими понятиями.
URL
Всемирная паутина
DNS
Универсальный указатель ресурса
WWW
Язык разметки гипертекста
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Чтобы поддержать фиксированные обменные курсы Центральный банк РФ время от времени должен проводить интервенции на валютном рынке:
(*ответ*) да
 нет
"Войны-невидимки" - результат двух "торговых войн" и холодных войн:
(*ответ*) да
 нет
Безудержная дифференциация и гипертрофированное развитие есть начало распада постиндустриализма:
(*ответ*) да
 нет
Внешнеторговые сделки составляли главное направление во внешней деятельности страны и осуществлялись на основе официальной внешнеторговой доктрины и торговой модели:
(*ответ*) да
 нет
Выход в геоэкономическое пространство - задействование центральных атрибутов геоэкономики в процесс оперирования национальной экономики или ее хозяйствующих субъектов в геоэкономическом пространстве:
(*ответ*) да
 нет
Глобализация мирохозяйственной жизни приводит к сращиванию интернационализированных частей, относящихся к различным национальным экономическим системам, в единые монолитные структуры:
(*ответ*) да
 нет
Для многих государств геоэкономический подход - главный в формировании национальной стратегии на внешней арене:
(*ответ*) да
 нет
Любая национальная экономика, усвоив определенные атрибуты постиндустриализма, создает плацдарм для дальнейшего развития:
(*ответ*) да
 нет
Международный подход к изучению мировой экономики - новое представление о мировой экономике как единой экономической популяции, где национальные экономики и их хозяйствующие структуры тесно переплетены:
(*ответ*) нет
 да
Неоэкономика имеет такие рычаги размывания угроз, которые по своей разрушительной, а также и по созидательной силе во много раз превосходят военный фактор:
(*ответ*) да
 нет
Оказавшись в изоляции от глобального мирового развития, национальная экономика переживает этап долговременного изматывания:
(*ответ*) да
 нет
Особенность геоэкономических войн - масштабные разрушения:
(*ответ*) нет
 да
По своей структуре ИВЯ распадается на три составные части: 
(*ответ*) нет
 да
Постиндустриальная модель находится на завершающем этапе, когда практически исчерпаны ее движущие силы:
(*ответ*) да
 нет
Продукция, произведенная в рамках ИВЯ, приобретает товарную форму только при ее реализации в сфере обращения, являющейся составной частью глобальных производственно-инвестиционных цепей:
(*ответ*) да
 нет
Процесс глобализации, затронувший в 1990-х годах все сферы мировой системы, существенно преобразил суть внешнеэкономических связей: 
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Разгадайте кроссворд «Коммуникационные технологии».
По горизонтали. 3. Передача информации на большие расстояния. 6. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные на сколь угодно большом удалении друг от друга. 8. Разделенные точками части электронного адреса. 9. Совокупность тематически связанных веб-страниц. 10. Сервис группового общения в компьютерной сети в режиме реального времени. 14. Определение адреса сервера, наиболее близкого к получателю, на который можно передать интернет-пакет. 15. Текст, снабженный гиперссылками.
По вертикали. 1. Сервис группового общения в компьютерной сети на заданную тему, не предполагающий ответов на вопросы в режиме реального времени. 2. Сочетание символов, подтверждающих, что логином намеревается воспользоваться именно владелец логина. 4. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные в одном здании. 5. Сочетание символов, которые ассоциируются с конкретным пользователем. 7. Организация, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет. 11. Услуга по размещению сайта на сервере, постоянно находящемся в сети Интернет. 12. Реализуемые в программном обеспечении особые соглашения, позволяющие соединять в сети различные модели компьютеров. 13. Компьютер, используемый в качестве хранилища общих информационных ресурсов
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтали. 3. Передача информации на большие расстояния.(телекоммуникация)
6. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные на сколь угодно большом удалении друг от друга.(глобальная)
8. Разделенные точками части электронного адреса.(домены)
9. Совокупность тематически связанных веб-страниц.(сайт или web-сайт)
10. Сервис группового общения в компьютерной сети в режиме реального времени.(чат)
15. Определение адреса сервера, наиболее близкого к получателю, на который можно передать интернет-пакет.(маршрутизация)
16. Текст, снабженный гиперссылками.(гипертекст)

По вертикали. 1. Сервис группового общения в компьютерной сети на заданную тему, не предполагающий ответов на вопросы в режиме реального времени.(почта)
2. Сочетание символов, подтверждающих, что логином намеревается воспользоваться именно владелец логина.(пароль)
4. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные в одном здании.(локальная)
5. Сочетание символов, которые ассоциируются с конкретным пользователем.(логин)
7. Организация, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет.(провайдер)
11. Услуга по размещению сайта на сервере, постоянно находящемся в сети Интернет.(хостинг)
12. Реализуемые в программном обеспечении особые соглашения, позволяющие соединять в сети различные модели компьютеров.(протоколы)
13. Компьютер, используемый в качестве хранилища общих информационных ресурсов.(сервер)
Вопрос: В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется двумя байтами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке. В ответе укажите только число — номер верного варианта.
Мы такие с ним друзья — куда он, туда и я!
1) 84 бита  2) 42 байта  3) 544 бита  4) 672 бита
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  - 4) 672 бита
Вопрос: Текст, набранный на компьютере, содержит 4 страницы, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объем текста в кодировке К0И-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами. В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1) 16 000 битов 3) 8 Кбайт
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3) 8 Кбайт
Вопрос: Пусть А = Первая буква слова — согласная, В = «Четвертая буква слова согласная». В каком случае логическое выражение AvB (не (А или Б)) будет
истинным? В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1) АКИТА-ИНУ 3) ОВЧАРКА
2) ЛАБРАДОР 4) ДОБЕРМАН
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3) ОВЧАРКА
Вопрос: Для какого из указанных значений X ложно выражение (Х>3) (Х>2)? В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - четыре
Вопрос: На схеме нарисованы дороги между населенными пунктами А, В, С, D, Е и указаны их протяженности. Определите, какие два населенных пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими населенными пунктами (номер верного варианта).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -  120
Вопрос: В таблице приведена протяженность дорог, связывающих пять населенных пунктов А, Б, В, Г и Д. Определите длину кратчайшего пути между населенными пунктами Б и Г. В ответе укажите только число — номер верного варианта.
    А    Б    В    Г    д
А    X    10    10    40    30
Б    10    X            50
В    10        X    20    
Г    40        20    X    40
д    30    50        40    X
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -  40
Вопрос: Пользователь работал в каталоге Е:\ДОКУМЕНТЫ\Ф0Т0\ПРИРОДА\ВЕСНА.
Сначала он поднялся на три уровня вверх, потом спустился в каталог ОГЭ и после этого спустился в каталог ИНФОРМАТИКА. Укажите полный путь для того каталога, в котором оказался пользователь. В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1)  Е:\ДОКУМЕНТЫ\ИНФОРМАТИКА\ОГЭ
2)  Е:\ДОКУМЕНТЫ\ФОТО\ИНФОРМАТИКА
3)  Е:\ДОКУМЕНТЫ\ОГЭ\ИНФОРМАТИКА
4)  Е:\ДОКУМЕНТЫ\ФОТО\2013\ВЕСНА\ОГЭ\ИНФОРМАТИКА
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)  Е:\ДОКУМЕНТЫ\ОГЭ\ИНФОРМАТИКА
Вопрос: В школе из 1000 учащихся в декабре болели гриппом 20% ребят, в январе число заболевших увеличилось в 1,5 раза, а в феврале была зарегистрирована всего 1/3 от количества больных в предыдущем месяце. На какой из приведенных ниже диаграмм представлена информация о заболеваемости учащихся? В ответе укажите только число — номер верного варианта.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  -  4
Вопрос: Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 10 [Вперед 50 Направо 10 Направо 50]
Какая фигура появится на экране? В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1)   Правильный треугольник
2)   Правильный десятиугольник
3)   Незамкнутая ломаная линия
4)    Правильный шестиугольник
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)    Правильный шестиугольник
Вопрос: Система стратегических эффектов закладывает базу для формирования интернациональных издержек в будущем и функционирования закона стоимости:
(*ответ*) да
 нет
Современный мир переживает упадок постиндустриализма:
(*ответ*) нет
 да
В мире произошли кардинальные изменения в результирующем векторе мирового развития - стремительно набирает силу процесс экономизации политики:
(*ответ*) да
 нет
В России сложилась властная структура, которая обеспечила бы однонаправленное стратегическое развитие экономики:
(*ответ*) нет
 да
В экономических отношениях между государствами сложилась новая модель внешнеэкономических связей - геосоциальная:
(*ответ*) нет
 да
Геоэкономический трибунал - международная судебная коллегия, осуществляющая судебную функцию путем рассмотрения дел о геоэкономической агрессии:
(*ответ*) да
 нет
Геоэкономическое мышление - система отсроченных обязательств и невостребованной преемственности национальных интересов:
(*ответ*) да
 нет
Из стороннего наблюдателя за развитием мирового хозяйства Россия должна превратиться в непосредственного участника этого процесса:
(*ответ*) да
 нет
Интеграционный процесс приобретает чрезвычайно важное значение для сохранения и поддержания оптимальных отраслевых структур развивающихся стран, особенно в условиях развернувшейся в них индустриализации:
(*ответ*) да
 нет
Картина современного мира характеризуется экономизацией политики, господством геоэкономического пространства:
(*ответ*) да
 нет
Нерегулируемый, стихийный выход тех или иных отраслей на мировой рынок без одновременного подключения к этому процессу сопряженных с ними отраслей привносит в национальный организм негативные "очаговые" процессы:
(*ответ*) да
 нет
Новые геоэкономические реалии, стратегические цели и национальные приоритеты способствуют выработке новой геоэкономической доктрины России и стратегического арсенала ее реализации:
(*ответ*) да
 нет
Обеспечение максимального эффекта от включения в международное разделение труда национальных хозяйственных организмов и региональных группировок государств со всей остротой ставит на повестку дня вопрос о тщательном дифференцированном отборе отраслей:
(*ответ*) да
 нет
Одно из центральных звеньев торгово-посреднической доктрины - государственная монополия на внешнюю торговлю:
(*ответ*) да
 нет
По мере роста транснациональных экономических структур ослабевает их политическое и социокультурное влияние в мире:
(*ответ*) нет
 да
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: 15. Коллизионная привязка «личный закон физического лица» понимается как закон …
государства места рождения индивида
гражданства и (или) закон домицилия (*ответ к тесту*) 
наиболее тесной связи
места фактического проживания лица
16. Для определения личного закона юридического лица в ГК РФ закреплена теория …
инкорпорации (*ответ к тесту*) 
эффективного места деятельности
контроля
оседлости
17. Коллизионный критерий «закон места нахождения вещи» в основном используется для регулирования отношений в сфере …
деликтного статута
обязательственного статута
валютного статута
вещно-правового статута (*ответ к тесту*) 
1. Вторичная квалификация правовых понятий при разрешении проблемы квалификации юридических понятий представляет собой …
квалификацию нормы международного договора
квалификацию правовых понятий материально-правовой нормы права того государства, в пользу применения которого решен коллизионный вопрос (*ответ к тесту*) 
применение правил международной вежливости
квалификацию правовых понятий процессуального права страны суда
2. Под коллизионной взаимностью понимается …
применение права иностранного государства только в том случае, если в этом иностранном государстве применяется право страны суда (*ответ к тесту*) 
уравнивание иностранцев в правах с местным населением
предоставление равных прав гражданам разных государств
взаимность, предусмотренная в международном договоре
3. Варианты оговорки о публичном порядке
позитивный и негативный (*ответ к тесту*) 
рекомендательный и обязательный
международный и национальный
императивный и диспозитивный
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Чертежнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 4 раз
Сместиться на вектор (2, 3)
Сместиться на вектор (-2, 1)
Сместиться на вектор (-2, -2)
Конец
Какую команду надо выполнить Чертежнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение? В ответе укажите только число — номер верного варианта.
1)  Сместиться на вектор    (4, -4)
2)  Сместиться на вектор    {-8, 8)
3)  Сместиться на вектор    {2, -2)
4)  Сместиться на вектор    (8, -8)
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)  Сместиться на вектор    (8, -8)
Вопрос: Ваня шифрует русские слова, записывая вместо каждой буквы ее номер в алфавите. Номера букв даны в таблице.
А — 1    К — 12    X — 23
Б — 2    Л — 13    Ц — 24
В — 3    М — 14    Ч — 25
Г — 4    Н — 15    Ш — 26
Д - 5    0—16    Щ — 27
Е — 6    П — 17    Ъ — 28
Ё - 7    Р — 18    Ы — 29
Ж— 8    С — 19    Ь — 30
3 — 9    Т — 20    Э — 31
И — 10    У — 21    Ю — 32
Й — 11    Ф — 22    Я — 33
В результате получилась запись: 131218151618. Какое слово было зашифровано, если известно, что это порода собак? В ответе укажите только искомое слово.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ ЛАБРАДОР
Вопрос: Получено сообщение, переданное с помощью азбуки Морзе:
Определите, какое именно слово было передано, если известно, что использовались только некоторые из следующих букв:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В алгоритме, записанном ниже, используются переменные х и у. Символ «: = » обозначает оператор присваивания, знаки « + *, «*», «/» — операции сложения, умножения и деления. Определите значение переменной х после выполнения алгоритма.
х:=2 у:=1
у:=9+х+у х:=у/3*х
В ответе укажите одно целое число — значение переменной х.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Определите, что будет выведено в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на двух языках программирования.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Массив а из десяти элементов сформирован следующим образом:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Шесть торговых точек А, Б, В, Г, Д, Е соединены дорогами с односторонним движением (направление движения указано стрелками, протяженность дорог в километрах — числами).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: В табличной форме представлен фрагмент базы данных ДЕТАЛИ.
Номер детали    Деталь    Вес    Материал
17    гайка    13    сталь
23    гайка    18    латунь
31    шайба    17    сталь
32    болт    20    чугун
45    шайба    20    алюминий
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Сколько единиц содержится в двоичной записи десятичного числа 138? В ответе укажите одно число — количество единиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 3
При переводе 138 из десятичной системы счисления в двоичную получится 10001010. В записи числа в двоичной системе счисления три единицы.
Вопрос: Российская полинациональность превращает ее в этноэкономическую систему мирового класса - очаг глобальной устойчивости с уникальным характером:
(*ответ*) да
 нет
ФПГ стремятся получить транснациональный статус, включившись в те или иные звенья мировых воспроизводственных процессов, где формируется мировой доход:
(*ответ*) да
 нет
Экономическая ситуация в России - только национальная проблема:
(*ответ*) нет
 да
Энергетический широтный геоэкономический пояс (ЭШГП) составляют Вьетнам, Монголия, Узбекистан, Казахстан, Армения, Грузия, Украина и Молдавия:
(*ответ*) нет
 да
В России созрели условия для форсированного проведения реформ одновременно в военной и внешнеэкономической областях:
(*ответ*) да
 нет
В совладении собственностью с частными предпринимателями государство должно четко разделить прибыль и разработать стратегию эффективного использования находящейся в его руках собственности:
(*ответ*) да
 нет
Ведомственность помогает разработать единую внешнеэкономическую стратегию: 
(*ответ*) нет
 да
Государство не научилось управлять своей собственностью, не способно выступать в роли крупного предпринимателя: обладая огромными активами, не выполняет свои функции по управлению:
(*ответ*) да
 нет
Для России важно вовремя осознать технологию ведения геоэкономических войн, применяемые при этом стратегические приемы и методы, подчеркнутые из арсеналов "холодной" и "торговых" войн:
(*ответ*) да
 нет
Если взять за основу западную постиндустриальную модель в ее завершающей техногенной фазе, то формируемая в России организационно-экономическая и управленческая структура ей соответствует:
(*ответ*) нет
 да
Либерализация внешнеэкономической деятельности без перехода на целостную систему геоэкономического (производственно-инвестиционного) сотрудничества через принятие общенациональной доктрины открыла "шлюзы" для перекачки национального богатства России:
(*ответ*) да
 нет
На главенствующие позиции вышло геоэкономическое пространство, образовав специфический симбиоз с геополитикой и военно-стратегической компонентой, подчинив их геоэкономике:
(*ответ*) да
 нет
Новая военная доктрина России должна опираться на фундаментальные основы национальной безопасности:
(*ответ*) да
 нет
Отечественный капитал должен стать носителем национальных интересов России:
(*ответ*) да
 нет
Российская армия обречена защищать интересы западного и российского совмещенного постиндустриального воспроизводственного анклава только в симбиозе с натовской военной машиной:
(*ответ*) да
 нет
Российский рыночный объект управления и координации - спонтанная мозаика разорванных кусков постиндустриальной модели:
(*ответ*) да
 нет
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера:
1)   умножь на 2;
2)   вычти 5.
Составьте для исполнителя Калькулятор алгоритм получения из числа 3 числа 9, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Файл размером 2 Кбайт передается через некоторое соединение со скоростью 1024 бита в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 512 битов в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в байтах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию приложен
Вопрос: Некоторый алгоритм из одной цепочки букв получает новую цепочку следующим образом.
Сначала вычисляется длина исходной цепочки букв; если она четна, то в начало цепочки добавляется буква «Z», а если нечетна, то удаляется последняя буква цепочки.
В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, стоящей перед ней в латинском алфавите («А» заменяется на «Z», «В» заменяется на «А» и т. д.). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма.
Дана цепочка букв ABCD. Какая цепочка букв получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды? В ответе укажите только искомую цепочку.
Латинский алфавит: ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Ответ:
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  - XYZA
Вопрос: Доступ к файлу html.doc, находящемуся на сервере rnd.edu, осуществляется по протоколу FTP. Фрагменты адреса данного файла закодированы буквами А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. Запишите последовательность этих букв, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете. В ответе укажите только искомую последовательность букв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  - ЖГАВБЕД
Вопрос: Приведено несколько запросов к поисковому серверу:
а)   скакалка & обруч
б)   мяч & скакалка & обруч
в)   обруч | (мяч & скакалка)
г)    скакалка | мяч | обруч
Расположите обозначения запросов в порядке убывания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. В ответе перечислите только обозначения запросов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  - ГВАБ
Вопрос: По результатам тестирования 20 учащихся 9 класса в табличном процессоре была составлена таблица, часть которой представлена ниже.
    А    В        С        D        Е    
1    Фамилия, имя    Вопрос    1    Вопрос    2    Вопрос    3    Вопрос    4
2    Антонов Иван        3        4        4        6
3    Баранов Сергей        8        2        6        4
4    Гущина Ирина        7        7        8        6
За ответ на каждый вопрос ученик мог получить от 0 до 8 баллов.
Запишите формулы для:
1) вычисления в столбце F суммы баллов, набранных каждым учеником по результатам тестирования:
2) вывода в столбце G напротив фамилии учеников, набравших в сумме более 28 баллов, слова «Молодец!»:
3) подсчета в ячейке II общего количества восьмерок, полученных учащимися:
4) подсчета в ячейке 12 максимального количества баллов, полученных учащимися:
5) подсчета в ячейке 13 общего количества учащихся, получивших максимальный балл:
6) подсчета в ячейке 14 процента учащихся, набравших более 28 баллов, от общего числа учащихся, принимавших участие в тестировании:
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Вычисления в столбце F суммы баллов, набранных каждым учеником по результатам тестирования
= СУММ(В2:Е2)

2) Вывода в столбце G напротив фамилии учеников, набравших в сумме более 28 баллов, слова "Молодец!"
= ЕСЛИ(F2>28;"Молодец!"; " ")

3) Подсчета в ячейке I1 общего количества восьмерок, полученных учащимся
= СчетЕСЛИ(В2:Е21;8)

4) Подсчета в ячейке I2 максимального количества баллов, полученных учащимися
= MAKC(F2:F21)

5) подсчета в ячейке I3 общего количества учащихся, получивших максимальный балл
= СчетЕСЛИ(F2:F21;I2)

6) Подсчета в ячейке I4 процента учащихся, набравших более 28 баллов, от общего числа учащихся, принимавших участие в тестировании
= СчетЕСЛИ(F2:F21;">28")*100/20
Вопрос: Исполнитель Робот действует на клетчатом поле, между клетками которого могут быть стены. Где-то в поле Робота находятся две горизонтальные стены равной, но неизвестной длины, расположенные одна напротив другой. Робот находится в произвольной клетке над верхней стеной.
На рисунке указан один из возможных вариантов расположения Робота и стен (Робот обозначен буквой «Р»).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Напишите программу, выполнив которую Робот закрасит все клетки, примыкающие сверху к верхней и нижней стенам.использовать Роботалгначвнизнц пока не (снизу свободно)влевокцвправонц пока не (снизу свободно)закраситьвправокцвнизвнизвлевонц пока не (снизу свободно)закраситьвлевокцкон1) Первым шагом в программе будет шаг вниз, Робот переходит к стенке.2) Далее идет шаг Начало цикла, здесь мы отправляем Робота до конца стены влево.3) Шаг вправо, чтобы под Роботом была стена.4) Начинаем цикл с закрашиванием клеток возле стены. В конце цикла Робот не будет находиться под стеной.5) Делаем шаги вниз, вниз и влево, для того чтобы под Роботом была стена.6) Опять цикл с закрашиванием клеток над стеной.
Вопрос: Напишите программу, которая в последовательности целых чисел определяет количество чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 2. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем — сами числа. Количество чисел не превышает 1000. Введенные числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Program Zadacha197;
uses crt;
var i, k, a:integer;

BEGIN
writeln('Введите а');
readln(a);
i := 0;
k := 1;
while (a<>0) and (k < 1000) do
begin
if (a mod 3 = 0) and (abs(a) <= 30000) then i := i + 1;
k := k + 1;
readln(a);
end;
writeln(i, '- количество четных чисел, кратных трём.');
END.

- while (a<>0) and (k < 1000) эту часть кода можно понять так, пока введенное число не равно нулю и количество введенных чисел не превышает 1000 то выполняется программа.
- if (a mod 3 = 0) and (abs(a) <= 30000) если введенное число делится на три без остатка и по модулю введенное число меньше 30000 то выполняется данное условие.
- i эта переменная у нас считает количество чисел кратных трём.
- k эта переменная считает количество введенных чисел во время использования программы.
- a эта переменная вводится пользователем.
Вопрос: Составьте генетический ряд фосфора, используя необходимые для этого формулы веществ: Na₃PO₄, NaOH, P₂O₅, K₂SO₄, H₃PO₄, Ca(OH)₂, P
Категория: школьный раздел
Ответы:
P – P₂O₅ – H₃PO₄ - Na₃PO₄
Вопрос: Напишите уравнения реакций, соответствующих схеме:
Mg → MgO →MgCl₂ →Mg(OH)₂.
Укажите типы реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2Mg+O₂=2MgO присоединения; MgO+2HCl=MgCl₂+H₂O обмена; MgCl₂+2KOH=Mg(OH)₂+2KCl обмена
Вопрос: Россия последней ощутила на себе влияние неоэкономической модели, ее неумолимые законы функционирования:
(*ответ*) нет
 да
Россия, проводя реформы на базе внедрения постиндустриальных техногенных западных рыночных схем, пытается отделить естественную военную составляющую:
(*ответ*) да
 нет
Следование России в русле постиндустриальной модели может поставить ее в "хвост" закономерностей глобального развития:
(*ответ*) да
 нет
Сложившиеся в России государственно-монополистические структуры несут в себе элементы постиндустриальной модели:
(*ответ*) да
 нет
Управление внешней торговлей было построено на принципе "единства политического и хозяйственного подхода" в самой его гипертрофированной форме:
(*ответ*) да
 нет
В условиях интернационализации хозяйственной жизни национальные финансовые системы все больше
(*ответ*) выходят за национальные границы
 сохраняют свою самостоятельность
 не выходят за пределы границы страны
 наращивают валютно-экономический потенциал
Валюта, которая служит базой для определения валютного паритета и валютного курса для других стран, считается валютой
(*ответ*) резервной (ключевой)
 клиринговой
 платежа
 сделки
Валюта, переведенная на счета иностранных банков и используемая ими для операций во всех странах, включая страну-эмитент этой валюты, – это
(*ответ*) Евровалюта
 ключевая валюта
 СДР («специальные права заимствования»)
 национальная валюта
Взаимный обмен результатами деятельности национальных хозяйств обслуживают(ет)
(*ответ*) мировые деньги
 национальная валюта
 денежные покрытия
 денежные массы
Вид деятельности по купле и продаже, расчету и предоставлению в ссуду иностранной валюты, – это
(*ответ*) валютные операции
 межбанковские операции
 валютный рынок
 валютный арбитраж
Возможность обмена валюты на иностранные валюты только для резидентов данной страны называется
(*ответ*) внутренней обратимостью
 внешней обратимостью
 конвентируемостью
 валютным курсом
Главным методологическим принципом комплексного прогнозирования является
(*ответ*) взаимная корректировка различных прогнозов
 стратегическое прогнозирование
 оперативное планирование
 планирование маркетинга финансов и др.
Государственная политика, направленная на хозяйственное обособление страны от мирового хозяйства с целью создания самообеспечивающейся экономики, – это
(*ответ*) автакария
 дисконтная политика
 девизная политика
 экономическая политика
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Допишите уравнения реакции:
?+?=CaCO₃
Категория: школьный раздел
Ответы:
CaO+CO₂=CaCO₃
Вопрос: Запишите формулы веществ А и В, пропущенных в генетическом ряду:
Ba → A → B → BaSO₄
Категория: школьный раздел
Ответы:
А – BaO Б – Ba(OH)₂
Вопрос: Какое количество вещества соли можно получить из 2 ммоль оксида фосфора (V) при осуществлении перехода P₂O₅→Ca₃(PO₄)₂?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2 моль х моль
P2O5 + 3Ca (OH) 2 = Ca3 (PO4) 2 + 3H2O
1 моль 1 моль
х = 2 * 1 / 1 = 2 моль
Вопрос: Составьте генетический ряд кальция, используя необходимые для этого формулы веществ: CO₂, CaSO₄, MgO, CaO, AlCl₃, Ca(OH)₂, Ca.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ca – CaO – CaSO₄ – Ca(OH)₂ – CaO - Ca
Вопрос: Напишите молекулярные и там, где это имеет место, - ионные уравнения реакций согласно схеме:
Сu → CuO → CuSO₄ → Cu(OH)₂.
Укажите типы реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2Cu+O₂=2CuO присоединения
CuO +H₂SO₄=CuSO₄+H₂O обмена
Вопрос: Допишите уравнение реакции:
?+?=Fe(OH)₃+3KCl.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3KOH+FeCl₃=Fe(OH)₃+3KCl
Вопрос: Запишите формулы веществ А и В, пропущенных в генетическом ряду:
Fe → A → B → FeO.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А – FeO Б - FeCl₂
Вопрос: Какое количество вещества соли можно получить из 0,3 моль меди (II) при осуществлении перехода CuO→Cu(NO₃)₂?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 0,7 моль
Вопрос: Составьте генетический ряд серы, используя необходимые для этого формулы веществ: H₂O, SO₂, Fe₂O₃, CaCO₃, H₂SO₃, K₂SO₃
Категория: школьный раздел
Ответы:
S – SO₂ – H₂SO₃ - K₂SO₃
Вопрос: Напишите молекулярные и там, где это имеет место, - ионные уравнения реакций согласно схеме:
Ba → BaO → Ba(OH)₂ → BaSO₄.
Укажите типы реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2Ba+O₂=2BaO+H₂O=Ba(OH)₂ присоединения; Ba(OH)₂+H₂SO₄=BaSO₄+2H₂O обмена
Вопрос: Денежные средства, финансовые ресурсы и экономические отношения между государствами, регионами и хозяйствующими субъектами разных стран – это
(*ответ*) международные финансы
 международные отношения
 финансовая конвертация
 финансовая политика
Деньги, признанные в качестве всеобщего универсального платежа во всем мире, – это 
(*ответ*) мировые деньги
 денежное покрытие
 денежные агрегаты
 денежный перевод
Дисконтная полтика, валютные интервенции, валютные ограничения являются частью
(*ответ*) прямого регулирования валютного курса
 косвенного регулирования валютного курса
 экономической политикой
 хозяйственно-финансовой политикой
Для выравнивания краткосрочных колебаний курсов национальных валют, изменения структуры валютных резервов, многие страны применяют
(*ответ*) валютные интервенции
 клиринг валюты
 валютные отчисления
 валютные трансферты
Значительное разовое целенаправленное воздействие центрального банка страны на валютный рынок и валютный курс, осуществляемое путем продажи и закупки банком крупных партий инвалюты, – это
(*ответ*) валютная интервенция
 конвертация
 валютный демпинг
 валютный арбитраж
Изменение уровня обменных валютных курсов носит характер
(*ответ*) избирательный
 массовый
 целевой
 выборочный
К видам валют, различаемых по отношению к курсам других валют, относятся валюты
(*ответ*) сильная, слабая
 национальная, иностранная
 конвертируемая, неконвертируемая
 резервная, прочая
Международная денежная единица, выпускаемая Международным валютным фондом и используемая для безналичных расчетов путем записи на специальных счетах, – это
(*ответ*) СДР
 Евровалюта
 Евродоллар
 Евро
Международные активы, предназначенные для безналичных международных расчетов путем записей на специальных счетах в Международном валютном фонде, - это
(*ответ*) СДР
 Евро
 активы ликвидные
 СВИФТ
Международные платежные средства в виде векселей, чеков, переводом, аккредитивов, выставленные на иностранные банки, подлежащие оплате за рубежом в иностранной валюте, – это
(*ответ*) девизы
 делиженс
 дезинтермедиация
 дезигнация
Метод прогнозирования валютных курсов, базирующийся на уравнении Фишера, является методом _ прогнозирования
(*ответ*) факторного 
 технического 
 графического 
 поискового
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Допишите уравнение реакции:
?+?=Fe(NO₃)₃+3H₂O.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Fe(OH)₂+2HNO₃=Fe(NO₃)₂+2H₂O
Вопрос: Запишите формулы веществ А и В, пропущенных в генетическом ряду:
Li → A → D → B → Li₃PO₄
Категория: школьный раздел
Ответы:
А – Li₂O Б - LiOH
Вопрос: Какое количество вещества соли можно получить из 1,5 моль алюминия при осуществлении перехода Al→Al₂(SO₄)₃?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 19 моль
Вопрос: Составьте генетический ряд бария, используя необходимые для этого формулы веществ:
Ba(OH)₂, H₂SO₄, CO₂, Ba, MgO, BaSO₄, BaO.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ba – BaO – BaSO₄ – Ba(OH)₂ – BaO – Ba.
Вопрос: Напишите молекулярные и там, где это имеет место, - ионные уравнений реакций согласно схеме:
P → P₂O₅ → H₃PO₄ → Na₃PO₄.
Укажите типы реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4P+5O₂=2P₂O₅ присоединения; P₂O₅+3H₂O=2H₃PO₄ присоединения; 2H₃PO₄+6Na=2Na₃PO₄+3H₂ замещения
Вопрос: Допишите уравнения реакций:
?+2HCl=?+?+CO₂↑.
Категория: школьный раздел
Ответы:
FeCO₃+2HCl=FeCl₂+H₂O+CO₂
Вопрос: Запишите формулы веществ А и В , пропущенных в генетическом ряду:
CuSO₄ → А → В → Cu.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A – Cu(OH)₂; Б - CuO
Вопрос: Какое количество вещества соли можно получить из 0,5 моль натрия при осуществлении перехода Na→Na₂S?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: 1,7 моль
Вопрос: С какими из перечисленных веществ взаимодействует раствор гидроксида бария: хлорид желез (II), медь, оксид углерода (IV), оксид натрия? Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ba(OH)₂+FeCl₂=BaCl₂+Fe(OH)₂
Ba2++2OH-+Fe2++2Cl-=Ba2++2Cl-+Fe(OH)₂
Ba(OH)₂+CO₂=BaCO₃+H₂O
Ba2++2OH-+CO₂=Ba2++CO₃2-+H₂O
Вопрос: Предложите не менее двух способов получения хлорида кальция. Составьте уравнения реакций в молекулярном и ионном виде, укажите типы реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
замещение 2HCl₂+Ca=CaCl₂+H₂; 2H++2Cl-+Ca0=Ca2++2Cl-+H₂0;
Замещение 2NaCl+Ca=CaCl₂+2Na; 2Na++2Cl-+Ca0=Ca2++2Cl-+2Na0
Вопрос: Метод прогнозирования, базирующийся на графиках изменений валютных курсов, движения срочных сделок с валютой, ценных бумаг, депозитов за ряд лет – это метод _ прогнозирования
(*ответ*) технического 
 факторного 
 нормативного 
 количественного 
Национальная валюта, переведенная на счета в иностранные банки и используемая для операций во всех странах, исключая страну-эмитента этой валюты, является
(*ответ*) Евровалютой
 резервной валютой
 национальной валютой
 мировыми деньгами
Обществом международных банковских телекоммуникаций является
(*ответ*) СВИФТ
 Интернет
 Интранент
 Сети Wi-Fi
Одной из систем электронной передачи информации по международных расчетам является
(*ответ*) СВИФТ
 СТО
 СДК
 СПБ
Определение межбанковского курса путем последовательного сопоставления спроса и предложения по каждой валюте, а затем на этой основе установление курсов продавца и покупателя – это
(*ответ*) фиксинг
 котировка
 валютная операция
 обменная операция
Определенный набор валют, по отношению к которому определяется средневзвешенный курс одной валюты, является валютная(ое)
(*ответ*) корзина
 котировка
 оговорка
 регулирование
Перевод национальной или иностранной валюты из одной страны в другую, банковские операции по встречным переводам валют разных стран – это
(*ответ*) валютный трансферт
 валютнообменная операция
 элемент валютной системы
 экономические отношения
По критерию материально-вещественной формы различают следующие виды валют
(*ответ*) наличная, безналичная
 сильная, слабая
 свободно конвертируемая, неконвертируемая
 национальная, международная
Покупка или продажа иностранной валюты с соответствующей контрсделкой для извлечения прибыли за счет разницы в курсах валют в течение определенного времени – это
(*ответ*) временной валютный арбитраж
 пространственный валютный арбитраж
 сложный валютный арбитраж
 простой валютный арбитраж
Покупка или продажа иностранной валюты с соответствующей контрсделкой для извлечения прибыли за счет разницы в курсах валют на разных валютных рынках – это
(*ответ*) пространственный валютный арбитраж
 временной валютный арбитраж
 сложный валютный арбитраж
 простой валютный арбитраж
Политика государственного валютного регулирования с использованием прямого воздействия на валютный курс – это
(*ответ*) девизная политика
 дисконтная политика
 автакария
 валютная политика
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)
Вопрос: Составьте уравнения возможных реакций между веществами, формулы которых: HCl, P₂O₅, H₂O, KOH.
Категория: школьный раздел
Ответы:
P₂O₅+3H₂O=2H₃PO₄
P₂O₅+6KOH=2K₃OH₄+3H₂O
HCl+KOH=H₂O+KCl
Вопрос: С какими из перечисленных веществ вступает в реакцию соляная кислота: оксид цинка, оксид углерода (IV), железо, медь? Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2HCl+ZnO=ZnCl₂+H₂O
2H++2Cl-+ZnO=Zn2++2Cl+H₂O
2HCl+Fe=FeCl₂+H₂
Вопрос: Даны вещества, формулы которых: Na₂O, SO₃, H₂O, CuO. Составьте уравнения возможных реакций между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Na₂O+SO₃=Na₂SO₄
Na₂O+H₂O=2NaOH
SO₃+H₂O=H₂SO₄
Вопрос: С какими из перечисленных веществ вступает в реакцию раствор гидроксида натрия: оксид бария, кальций, оксид серы (VI), хлорид меди (II)? Составьте уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+HO₂; 2Na++2OH-+SO₃=Na₂SO₃+H₂O
2NaOH+CuCl₂=2NaCl+Cu(OH)₂; 2Na++2OH-+Cu2++2Cl-=2Na++2Cl-+Cu(OH)₂
Вопрос: Даны вещества, формулы которых: Na, CaO, H₂O, H₂SO₄.
Составьте уравнения возможных реакций между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2Na+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂
CaO+H₂O=Ca(OH)₂
H₂SO₄+CaO=CaSO₄+H₂O
Вопрос: С какими из перечисленных веществ вступает в реакцию раствор серной кислоты:
Оксид магния, медь, оксид серы (VI), хлорид бария?
Составьте уравнения возможных реакций в молекулярной и ионном виде.
Категория: школьный раздел
Ответы:
H₂SO₄+MgO=H₂O+MgSO₄
2H++SO₄2++MgO=H₂O+Mg2++SO₄2-
H₂SO₄+BaCl₂=2HCl+BaSO₄
2H++SO₄2-+Ba2++2Cl-=2H++2Cl-+Ba2++SO₄2-
Вопрос: Предложите не менее двух способов получения сульфата магния. Составьте уравнений реакций в молекулярном и ионном виде, укажите типы реакций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
замещение H₂SO₄+Mg=MgSO₄+H₂; 2H++SO₄2-+Mg0=Mg2++SO₄2-+H₂0;
Замещения Al₂(SO₄)₃+3Mg=3MgSO₄+2Al; 2Al3++3SO₄2-+3Mg0=3Mg2++3SO₄2-+2Al0
Вопрос: Даны вещества, формулы которых: NaOH, SO₃, H₂O, CuCl₂. Составьте уравнения возможных реакций между ними.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2NaOH+SO₃=Na₂SO₄+H₂O
SO₃+H₂O=H₂SO₄; 2NaOH+CuCl₂=2NaCl+Cu(OH)₂
Вопрос: Выберите формулу «лишнего» вещества в каждом ряду, используя знания о классификации веществ:
А. CaCl₂, MgO, Al₂O₃.
Б. HNO₃, HNO₂, H₂SO₄.
В. CO₂, CuO, SO₃.
Укажите признак, по которому вы исключили каждое вещество из предложенного списка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А – CuCl₂
Б – HNO₂
В – CuO
Вопрос: Составьте генетический ряд углерода, используя схему:
Неметалл → кислотный оксид → кислота → соль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
C →CO₂→ H₂CO₃→ CaCO₃
Вопрос: Право выбора условий сделки, получаемое за определенную плату, является
(*ответ*) опционом
 фьючерсом
 хеджированием
 варрантом
При международных расчетах, валютных, кредитных и финансовых расчетах происходит
(*ответ*) кругооборот капитала
 формирование денежной массы
 изменение денежных агрегатов
 партнерство в отношениях
Признание системы плавающих валютных курсов было произведено _ валютной системой
(*ответ*) Ямайской 
 Генуэзской 
 Бреттон-Вудской 
 Парижской 
Проводимая центральными банками денежно-кредитная, учетная политика, заключающаяся в повышении или понижении учетных ставок кредитного процента, является политикой
(*ответ*) дисконтной
 девизной
 биржевой
 хозяйственной
Простейшим элементом международной финансовой системы являют(ет)ся
(*ответ*) национальные финансовые системы
 региональные финансовые системы
 международная финансовая система
 мировые деньги
Проценты и доходы по инвестициям и международным кредитам отражаются в платежном балансе на счете
(*ответ*) услуг и некоммерческих платежей
 текущих операций
 движения капитала
 движения финансов
Прямые, портфельные и прочие инвестиции в платежном балансе отражаются на счете
(*ответ*) движения финансов
 движения капитала
 текущих операций
 услуг
Регламентация государственного порядка международных расчетов и сделок с валютными ценностями – это
(*ответ*) валютное регулирование
 валютный контроль
 валютная интервенция
 регулирование ссудного рынка
Связь и различие национальных и мировой (международной) валютных систем представляется в их
(*ответ*) элементах
 структурах
 расчетах
 формах
Система межгосударственного золотодевизного стандарта с усилением государственно-монополитистического регулирования характерна для
(*ответ*) Бреттон-Вудской валютной системы
 Ямайской валютной системы
 Парижской Валютной системы
 Генуэзской валютной системы
Система, характеризующаяся наличием ряда разных по назначению финансовых ресурсов и источников финансирования, является
(*ответ*) финансовой системой
 валютной системой
 системой управления ресурсами
 системой платежей
Совмещение продажи иностранной валюты на внешнем валютном рынке с равным по внешним закупкам на внутреннем рынке (или продажи на внутреннем рынке с закупкой иностранной валюты на внешнем рынке) – это
(*ответ*) стерилизация
 интервенция
 соглашение
 стабилизация
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы помечены по тексту
тест  прошел проверку
пользуемся)