Вопрос: Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  индейцы < жители континента Америка
  Бенин < в царском дворце были найдены бронзовые доски с барельефами царей и вельмож, сценами охоты, войны и придворной жизни
  Лалибэла < в христианстве видел главную опору своего царства и потому приказал соорудить в новой столице одиннадцать величественных храмов
  индусы < так называли последователей индуизма
Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  «Великий человек» < глава города-государства майя
  Ицамна < глава небесных сил, чье имя означает «Дом Ящерицы»
  Кукулькан < пирамида в Чичен-Ице, называют большим солнечным календарем
Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  Кукулькан < пирамида, число ступеней на четырех лестницах, ведущих к храму, вместе со ступенью наверху равно числу дней в году – 365
  Теночтитлан < столица государства ацтеков
  Куско < столица государства инков
Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  искусственные плавучие острова из ветвей и прутьев, засыпанных плодородной землей < чинампа
  выпуклые изображения < барельефы
  изображения из разноцветного стекла, вставленные в оконные рамы < витражи
  жрецы вели наблюдения за небесными светилами < обсерватория
Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  «владыка всех людей» < правитель ацтекского государства 
  Тлалок < бог земледелия у ацтеков
  Инти < бога золотого Солнца у инков
  «верховный» < глава обширной империи инков
Установите правильное соответствие понятия и объяснения
  «Сыны Солнца» < кровные родственники Инки
  Мачу-Пикчу < город инков
  Лалибэла < подземная церковь в Эфиопии
Установите правильное соответствие религий Китая
  буддизм < учение об освобождении от страданий и достижении состояния полной отрешенности от внешнего мира (нирваны)
  даосизм < согласно этой религии человек должен стремиться достичь согласия с природой и естественным течением жизни 
  конфуцианство < учение мудреца, жившего в VI-V веках до н. э.
Установите правильное соответствие реформ Генриха II Плантагенета
  административная реформа < укрепление власти шерифов
  военная реформа < введение уплаты «щитовых деньг»
  судебная реформа < введение суда присяжных
Установите правильное соответствие страны и достижения культуры
  Индия < цифры, которыми мы пользуемся теперь
  Китай < изобретение книгопечатания
  Государство майя < введение впервые в истории понятия нуля
Установите правильное соответствие термина и его объяснения
  генеральные штаты < орган сословного представительства во Франции
  сословная монархия < королевская власть опирается на собрание представителей сословий
  централизованное государство < все его части подчиняются единому центру и управляются им
Установите правильное соответствие термина и его объяснения
  Анжуйская держава < владения короля, включавшие в себя территорию Англии части Франции
  Священная Римская империя < государство, включавшее в себя территорию Германии и Северной Италии
  Швейцарский союз < государство, возникшее в Альпах и состоящее из нескольких самостоятельных кантонов
Установите правильное соответствие термина и понятия
  Щитовые деньги < налог, введенный в Англии Генрихом II. 
  Парламент < орган представительства сословий в Англии. 
  Шерифы < королевские чиновники в Англии, управлявшие округами – графствами. 
  Тауэр < королевская крепость в Лондоне
Установите правильное соответствие фамилии исторических деятелей и события
  герцог Нормандии Вильгельм < была завоевана Англия 
  король Генрих II < произошло усиление королевской власти в Англии
  король Филипп IV < состоялось первое заседание французских Генеральных штатов
Установите правильное соответствие фамилии исторических деятелей и события
  Вильгельм Завоеватель < норманн, потомок викингов, покоритель Англии, провозгласивший себя ее королем
  Генрих II Плантагенет < владел шестью языками, обладал прекрасной памятью, обширными знаниями, для укрепления своей власти король провел важные реформы
  Иоанн Безземельный < подписал грамоту о правах свободных граждан Англии – «Великую хартию вольностей»
Установите правильную последовательность жизни и деятельности знаменитых людей Средневековья
  Карл Великий
  Чингизсхан
  Гильом Каль
  Мехмед II Завоеватель
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку