nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Традиционные субъекты международного права подразделяются на категории: 1) основные (первичные); 2) производные (вторичные); 3) вспомогательные; 4) базовые 
(*ответ*) 1,2 
 3,4 
 2,4 
 1,2,3,4 
Установленные государствами в процессе правотворчества формы воплощения согласованных решений, формы существования международно-правовых норм - это 
(*ответ*) источники международного права 
 международные акты 
 jus cogens 
 международные договоры 
Устойчивая правовая связь физического лица с государством, выражающаяся в совокупности взаимных прав и обязанностей, - это 
(*ответ*) гражданство 
 трансферт 
 оптация 
 филиация 
Физическое лицо, не являющееся гражданином страны пребывания, имеющее доказательства принадлежности и гражданство иностранного государства, - это 
(*ответ*) иностранец 
 бипатрид 
 аполид 
 апатрид 
Формы признания государства подразделяются на: 1) юридическую; 2) фактическую; 3) конститутивную; 4) декларативную 
(*ответ*) 1,2 
 1,2,3 
 3,4 
 1,2,3,4 
Целостный комплекс взаимосвязанных юридических норм: общепризнанных принципов, норм международного права, решений международных органов, рекомендательных резолюций международных органов, а также институтов международного права - это 
(*ответ*) система международного права 
 международный договор 
 международно-правовой институт 
 международное право 
Центральное место в иерархии принципов международного права занимает принцип 
(*ответ*) неприменения силы 
 нерушимости границ 
 всеобщего уважения прав человека 
 мирного разрешения споров 
Часть воздушного пространства, которое находится над сухопутной и водной территориями государства, - это 
(*ответ*) воздушное пространство государства 
 государственная территория 
 воздушная территория государства 
 воздушный суверенитет государства 
Юридически обязательная сила международного права, закрепленная принципом добросовестного выполнения обязательств по международному праву, называется 
(*ответ*) pacta sunt servanda 
 jus cogens 
 jus publicum 
 jus gentium 
Юридическое признание подразделяется на признание: 1) де-юре; 2) де-факто; 3) ad hoc 
(*ответ*) 1,2 
 1 
 1,3 
 1,2,3
Анклав - территория государства, не окруженная другими государствами:
(*ответ*) нет
 да
Борьба народов за независимость незаконна:
(*ответ*) ложно
 истинно
В России термины "народ" и "нация" равнозначны:
(*ответ*) да
 нет
Воздушная территория - государственная территория:
(*ответ*) истинно
 ложно
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: С каким ускорением двигалась ракета, если её скорость изменилась от 4 до 6 км/с и при этом было совершено перемещение 1000 км? Чему равно время, за которое это перемещение совершено?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С каким ускорением двигалась ракета, если её скорость изменилась от 4 до 6 км/с и при этом было совершено перемещение 1000 км? Чему равно
Вопрос: На рисунке 12 приведён график зависимости проекции скорости равноускоренного движения от времени. Определите ускорение движения. Запишите уравнение для проекции скорости, соответствующее приведённому графику. Запишите уравнение для проекции перемещения и уравнение для координаты тела, если его начальная координата равна 10 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 12 приведён график зависимости проекции скорости равноускоренного движения от времени. Определите ускорение движения. Запишите
Вопрос: Определите отношение путей, проходимых телом за последовательные равные промежутки времени при равноускоренном прямолинейном движении. Сформулируйте цель работы; подберите приборы, которые нужны для её выполнения; сформулируйте гипотезу; составьте план работы; выполните необходимые измерения и расчёты. Сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Определите отношение путей, проходимых телом за последовательные равные промежутки времени при равноускоренном прямолинейном
Вопрос: Заполнив таблицу 7, записав формулы для величин, характеризующих свободное падение, по аналогии с формулами равноускоренного движения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполнив таблицу 7, записав формулы для величин, характеризующих свободное падение, по аналогии с формулами равноускоренного движения.
Вопрос: С высоты 125 м на поверхность земли падает камень без начальной скорости. Через какое время он достигнет поверхности земли? Какой будет в этот момент его скорость? На какой высоте окажется камень через 3 с после начала падения? Чему будет равна скорость камня в этот момент времени? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С высоты 125 м на поверхность земли падает камень без начальной скорости. Через какое время он достигнет поверхности земли? Какой будет в этот момент
Вопрос: На рисунке 13 приведены графики зависимости проекций скорости движения двух тел на ось Y от времени. Опишите характер движения каждого тела. Постройте графики зависимости модулей скорости движения этих тел от времени
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 13 приведены графики зависимости проекций скорости движения двух тел на ось Y от времени. Опишите характер движения каждого тела.
Вопрос: По данным рисунка 13, а постройте графики зависимости проекции скорости движения камня на ось Yи модуля скорости его движения от времени, если ось Y направлена: а) вертикально вверх; б) вертикально вниз. *Постройте для этих двух случаев графики зависимости координаты камня от времени, приняв за начало координат точку, из которой бросили камень.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По данным рисунка 13, а постройте графики зависимости проекции скорости движения камня на ось Yи модуля скорости его движения от времени, если ось
Вопрос: Каков модуль перемещения свободно падающего тела за четвёртую секунду падения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каков модуль перемещения свободно падающего тела за четвёртую секунду падения?
Вопрос: Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какую максимальную высоту поднимается мяч? Сколько ему для этого понадобится времени? Через какое время после начала движения мяч упадёт на землю? Постройте графики зависимости проекции и модуля скорости движения мяча от времени, считая, что ось Y направлена вертикально вверх. *Постройте график зависимости координаты мяча от времени, приняв за начало координат точку, из которой мяч бросили вверх.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какую максимальную высоту поднимается мяч? Сколько ему для этого понадобится времени?
Вопрос: Два мяча бросили одновременно вертикально вверх: один с поверхности земли со скоростью 20 м/с, другой с высоты 50 м со скоростью 10 м/с. Определите время и координату места встречи мячей. Решите задачу аналитически и графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два мяча бросили одновременно вертикально вверх: один с поверхности земли со скоростью 20 м/с, другой с высоты 50 м со скоростью 10 м/с. Определите
Вопрос: Главная политическая организация - государство:
(*ответ*) верно
 неверно
Государства юридически подчиняются друг другу:
(*ответ*) ложно
 истинно
Государственные границы моря регулируются международным морским правом:
(*ответ*) верно
 неверно
Государственный суверенитет распространяется на водную территорию:
(*ответ*) истинно
 ложно
Гражданами являются лица, признанные государством:
(*ответ*) в официальном порядке
 в неофициальном порядке
 в частном порядке
 в ином порядке
Де-юре - неофициальное юридическое признание:
(*ответ*) нет
 да
Демаркация - линии, разделяющие границы государств:
(*ответ*) истинно
 ложно
Иностранцы ограничиваются в праве организации и проведения массовых мероприятий:
(*ответ*) да
 нет
Исключительная экономическая зона - территория со смешанным правовым статусом:
(*ответ*) да
 нет
Конститутивная теория - теория признания государства:
(*ответ*) верно
 неверно
Конфедерация - союз нескольких государств:
(*ответ*) верно
 неверно
Космическое пространство - международная территория:
(*ответ*) да
 нет 
Международные территории подчиняются суверенитету какого-либо государства:
(*ответ*) неверно
 верно
Население государств разделяется по правовому статусу:
(*ответ*) верно
 неверно
Независимость в международных отношениях - государственный суверенитет:
(*ответ*) верно
 неверно
Нейтрализация - запрет на определенной территории военных действий:
(*ответ*) да
 нет
Органы конфедерации состоят из представителей:
(*ответ*) суверенных государств
 европейских государств
 современных государств
 враждующих государств
Первая морская зона:
(*ответ*) территориальные воды
 нейтральные воды
 прибрежные воды
 континентальный шельф
Подданство - гражданство:
(*ответ*) истинно
 ложно
Понятие "суверенитет" появляется в период возникновения:
(*ответ*) государства
 независимости
 сотрудничества
 правительства
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Мяч бросили вертикально вверх с поверхности земли со скоростью 20 м/с. В тот момент, когда он достиг высшей точки подъёма, с поверхности земли ему навстречу бросили ещё один мяч с такой же начальной скоростью. Определите время и координату места встречи мячей. Решите задачу аналитически и графически.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мяч бросили вертикально вверх с поверхности земли со скоростью 20 м/с. В тот момент, когда он достиг высшей точки подъёма, с поверхности земли
Вопрос: Чему равна частота обращения точки вращающейся детали, находящейся на расстоянии 2 см от оси вращения, при её обработке на станке, если время одного полного оборота составляет 0,5 с? Определите угловую скорость вращения этой точки, её линейную скорость и центростремительное ускорение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна частота обращения точки вращающейся детали, находящейся на расстоянии 2 см от оси вращения, при её обработке на станке, если
Вопрос: Велосипедист движется со скоростью 36 км/ч. Чему равно центростремительное ускорение точки обода колеса велосипеда, если радиус колеса 40 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Велосипедист движется со скоростью 36 км/ч. Чему равно центростремительное ускорение точки обода колеса велосипеда, если радиус колеса 40 см?
Вопрос: Чему равна частота обращения минутной и секундной стрелок часов, если длина минутной стрелки 3 см, а секундной – 2 см? Определите их уголовную скорость. Чему были бы равны линейные скорости концов стрелок, если бы они двигались равномерно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна частота обращения минутной и секундной стрелок часов, если длина минутной стрелки 3 см, а секундной – 2 см? Определите их уголовную
Вопрос: В результате столкновения двух тележек одна из них приобрела ускорение 0,1 м/с2, а другая – 0,3 м/с2. Чему равна масса второй тележки, если масса первой 500 г?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате столкновения двух тележек одна из них приобрела ускорение 0,1 м/с2, а другая – 0,3 м/с2. Чему равна масса второй тележки, если масса первой 500 г?
Вопрос: Чему равен объём алюминия, который пошёл на изготовление кастрюли, имеющей массу 0,5 кг? Плотность алюминия 2700 кг/м3
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равен объём алюминия, который пошёл на изготовление кастрюли, имеющей массу 0,5 кг? Плотность алюминия 2700 кг/м3
Вопрос: На рисунке 14 приведены графики зависимости массы двух тел от их объёма. Сравните плотности веществ, из которых изготовлены эти тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 14 приведены графики зависимости массы двух тел от их объёма. Сравните плотности веществ, из которых изготовлены эти тела.
Вопрос: На металлическом стержне вращаются два соединённых нитью цилиндра разного объёма, один из которых изготовлен из алюминия, другой – из меди. Объем алюминиевого цилиндра 4 см3. Чему равен объём медного цилиндра, если радиус вращения алюминиевого цилиндра 5 см, а медного – 1 см? Плотность алюминия 2700 кг/м3, плотность меди 900 кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На металлическом стержне вращаются два соединённых нитью цилиндра разного объёма, один из которых изготовлен из алюминия, другой – из меди.
Вопрос: Не тело, лежащее на наклонной плоскости, действуют сила тяжести и сила реакции опоры со стороны наклонной плоскости (рис. 16). Определите модуль равнодействующей этих сил и её направление, если масса тела 500 г, а угол наклонной плоскости с горизонтом равен 30°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не тело, лежащее на наклонной плоскости, действуют сила тяжести и сила реакции опоры со стороны наклонной плоскости
Вопрос: На тело, движущееся вниз по наклонной плоскости (рис. 17), действуют: сила тяжести, со стороны наклонной плоскости сила реакции опоры и сила трения, направленная вдоль наклонной плоскости. Изобразите силы, действующие на тело, и их равнодействующую. Определите модуль равнодействующей этих сил и её направление, если масса тела 500 г, а угол наклонной плоскости с горизонтом равен 30°.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На тело, движущееся вниз по наклонной плоскости (рис. 17), действуют: сила тяжести, со стороны наклонной плоскости сила реакции опоры и сила
Вопрос: Правосубъектность зависит от воли отдельных государств:
(*ответ*) неверно
 верно
Россия не предусматривает возможности двойного гражданства:
(*ответ*) неверно
 верно
Суверенитет - политико-экономическая категория:
(*ответ*) нет
 да
Судебная власть - внутренняя сторона суверенитета:
(*ответ*) истинно
 ложно
Территория, которая не находится под суверенитетом ни одного государства:
(*ответ*) Антарктика
 Антарктида
 Южный полюс
 Северный полюс
Человек является субъектом международного права:
(*ответ*) да
 нет
Акты международных организаций - основной источник международного права:
(*ответ*) неверно
 верно
Государственный суверенитет - способность государства осуществлять внутреннюю и внешнюю политику:
(*ответ*) да
 нет
Декларация о принципах международного права принята в 1970 году:
(*ответ*) верно
 неверно
Декларация прав человека принята в 1965 году на заседании Генеральной Ассамблеи ООН:
(*ответ*) неверно
 верно
Договор о заключении концессий на разработку полезных ископаемых - политический договор:
(*ответ*) нет
 да
Договор о ненападении - военный договор:
(*ответ*) неверно
 верно
Договор о создании военного союза - военный договор:
(*ответ*) верно
 неверно
Договор о создании ЕЭС - региональный договор:
(*ответ*) да
 нет
Договор о создании экономического союза - политический договор:
(*ответ*) нет
 да
Договоры о взаимной экономической помощи, поставках, взаимодействии между государствами:
(*ответ*) экономические договоры
 политические договоры
 договоры по специальным вопросам
 военные договоры
Договоры, заключаемые в рамках всего мирового сообщества:
(*ответ*) универсальные договоры
 региональные договоры
 локальные договоры
 регионально-локальные договоры
Договоры, заключаемые между двумя сопредельными государствами, - региональные договоры:
(*ответ*) нет
 да
Договоры, касающиеся аспектов, связанных с заключением мира, о дружбе, сотрудничестве:
(*ответ*) политические договоры
 военные договоры
 экономические договоры
 договоры по специальным вопросам
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: На рисунке 18 указаны в некоторой системе отсчёта направления скорости и ускорения движения тела. Изобразите действующую на тело силу. Опишите характер движения тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 18 указаны в некоторой системе отсчёта направления скорости и ускорения движения тела. Изобразите действующую на тело силу. Опишите характер движения тела.
Вопрос: С каким ускорением начинает двигаться стартующая ракета массой 3000 т, если на неё действует реактивная сила тяги 39 000 кН? Какую скорость будет иметь ракета через 30 с после старта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С каким ускорением начинает двигаться стартующая ракета массой 3000 т, если на неё действует реактивная сила тяги 39 000 кН? Какую скорость будет иметь ракета через 30 с после старта?
Вопрос: Равнодействующая сил, действующих на автомобиль массой 1,5 т, равна 3 кН. Какой путь пройдёт автомобиль из состояния покоя за 10 с и какую он приобретёт скорость за это время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равнодействующая сил, действующих на автомобиль массой 1,5 т, равна 3 кН. Какой путь пройдёт автомобиль из состояния покоя за 10 с и какую он приобретёт скорость за это время?
Вопрос: На автомобиль массой 1,2 т действующая сила тяги 2,2 кН и сила сопротивления движению 1 кН. За какое время, двигаясь из состояния покоя, автомобиль проедет расстояние 200 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На автомобиль массой 1,2 т действующая сила тяги 2,2 кН и сила сопротивления движению 1 кН. За какое время, двигаясь из состояния покоя, автомобиль проедет расстояние 200 м?
Вопрос: На рисунке 19 приведены графики зависимости ускорения движения двух тел от времени. Сравните массы движущихся тел, если известно, что на них действует одинаковая сила.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 19 приведены графики зависимости ускорения движения двух тел от времени. Сравните массы движущихся тел, если известно, что на них действует одинаковая сила.
Вопрос: С каким ускорением будет всплывать в воде парафиновый шарик? Плотность парафина 900 кг/м3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С каким ускорением будет всплывать в воде парафиновый шарик? Плотность парафина 900 кг/м3.
Вопрос: Лабораторная работа изучение второго закона Ньютона
Сформулируйте цель работы, гипотезы; выполните необходимые измерения и вычисления; сделайте вывод.

Цель работы: установить зависимость между ускорением тела, его массой и силой на него воздействующей.
Приборы и материалы: набор лабораторный «Механика».
Гипотезы: ускорение, с которым движется тело, прямо пропорционально действующий на него силе и обратно пропорционально его массе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа изучение второго закона Ньютона
Вопрос: На рисунке 20 изображён вектор силы тяготения F1 , действующей на Луну со стороны Земли. Изобразите силу, действующую со стороны Луны на Землю.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 20 изображён вектор силы тяготения F1 , действующей на Луну со стороны Земли. Изобразите силу, действующую со стороны Луны на Землю.
Вопрос: На горизонтальной поверхности стола лежит яблоко (рис. 21). Изобразите силы взаимодействия яблока и Земли, яблока и стола.
Какова природа этих сил? Какая сила является весом яблока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На горизонтальной поверхности стола лежит яблоко (рис. 21). Изобразите силы взаимодействия яблока и Земли, яблока и стола.
Вопрос: На рисунке 22 показан шарик, находящийся внутри жидкости в состоянии покоя. Изобразите силы взаимодействия шарика с жидкостью.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 22 показан шарик, находящийся внутри жидкости в состоянии покоя. Изобразите силы взаимодействия шарика с жидкостью.
Вопрос: Договоры, касающиеся правоохранительной, природоохранной деятельности:
(*ответ*) договоры по специальным вопросам
 военные договоры
 политические договоры
 экономические договоры
Доктрины - основной источник международного права:
(*ответ*) нет
 да
Закрытые договоры - договоры, созданные для определенного круга объектов:
(*ответ*) да
 нет
Международный договор - основной источник международного права:
(*ответ*) да
 нет
Международный обычай - производный источник международного права:
(*ответ*) неверно
 верно
Основные принципы международного права закреплены в Уставе ООН:
(*ответ*) да
 нет
Принцип невмешательства зафиксирован в статье 10 Устава ООН:
(*ответ*) нет
 да
Принцип неприменения силы или угрозы силой - один из принципов международного права:
(*ответ*) верно
 неверно
Принцип суверенного равенства распространяется только на цивилизованные государства:
(*ответ*) да
 нет
Принцип территориальной целостности государства закреплен в статье 2 Устава ООН:
(*ответ*) верно
 неверно
Принцип уважения прав человека закреплен как в Уставе ООН, так и во Всеобщей декларации прав человека:
(*ответ*) верно
 неверно
Прямое или косвенное применение силы против другого государства - агрессивная война:
(*ответ*) да
 нет
Соглашение между государствами или иными субъектами международного права:
(*ответ*) международный договор
 внутригосударственный договор
 международный обычай
 национальный обычай
Уважение суверенитета всех государств и их равноправие в международных отношениях - принцип неприменения силы или угрозы силой:
(*ответ*) нет
 да
Устав ООН - локальный договор:
(*ответ*) нет
 да
Устав ООН позволяет государствам осуществлять свободу выбора мирных средств в решении конкретного международного спора:
(*ответ*) да
 нет
Юридическое равенство субъектов международного права не означает их фактического равенства:
(*ответ*) верно
 неверно
В Антарктике запрещено размещение всех видов оружия массового поражения:
(*ответ*) да
 нет
В настоящее время существует официальный полный исчерпывающий перечень подотраслей международного публичного права:
(*ответ*) нет
 да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Нарисуйте автомобиль, стоящий на середине выпуклого моста. Изобразите силы действия и противодействия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нарисуйте автомобиль, стоящий на середине выпуклого моста. Изобразите силы действия и противодействия.
Вопрос: Нарисуйте груз, висящий на тросе. Изобразите силы действия и противодействия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нарисуйте груз, висящий на тросе. Изобразите силы действия и противодействия.
Вопрос: Изучите закон Ньютона. Используйте этого два динамометра и штатив
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изучите закон Ньютона. Используйте этого два динамометра и штатив
Вопрос: Вспомните закон всемирного тяготения и запишите его формулу
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вспомните закон всемирного тяготения и запишите его формулу
Вопрос: Чему равна сила тяготения между Солнцем и Землёй, если масса Земли 6·֗1024кг, масса Солнца 2·֗1030кг, расстояние от Земли до Солнца 1,5·֗108км? Радиусами Земли и Солнца пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна сила тяготения между Солнцем и Землёй, если масса Земли 6·֗1024кг, масса Солнца 2·֗1030кг, расстояние от Земли до Солнца 1,5·֗108км? Радиусами Земли и Солнца пренебречь.
Вопрос: Чему равно ускорение свободного падения на Марсе? Масса Марса 6,4·֗1020кг, радиус 3,4·֗1030км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равно ускорение свободного падения на Марсе? Масса Марса 6,4·֗1020кг, радиус 3,4·֗1030км.
Вопрос: Чему равно ускорение свободного падения на высоте, равной двум радиусам Земли? Масса Земли 6·֗1024 кг, радиус 6·֗103км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равно ускорение свободного падения на высоте, равной двум радиусам Земли? Масса Земли 6·֗1024 кг, радиус 6·֗103км.
Вопрос: На каком расстоянии от Земли сила притяжения тела к Земле равна силе его притяжения к Солнцу? Масса Земли 6·֗1024кг, масса Солнца 2·֗1030кг, расстояние от Земли до Солнца 1,5·֗108км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На каком расстоянии от Земли сила притяжения тела к Земле равна силе его притяжения к Солнцу? Масса Земли 6·֗1024кг, масса Солнца 2·֗1030кг, расстояние от Земли до Солнца 1,5·֗108км.
Вопрос: В Российской Федерации актом признания государств служит:
(*ответ*) указ Президента РФ
 постановление Государственной думы РФ
 постановление Совета Федерации
 приказ Министерства образования РФ
В феодальном обществе международные договоры заключались от имени первых лиц государства:
(*ответ*) да
 нет
Ватикан - государственно подобное образование:
(*ответ*) да
 нет
Внутригосударственные нормативно-правовые акты - один из основных источников международного публичного права:
(*ответ*) нет
 да
Вспомогательным источником международного публичного права не является:
(*ответ*) международный обычай
 судебное решение
 решение международных организаций
 внутригосударственные нормативно-правовые акты
Государства - основные субъекты международного права:
(*ответ*) да
 нет
Государства - производные субъекты международного публичного права:
(*ответ*) нет
 да
Государственно подобные образования - основные субъекты международного публичного права:
(*ответ*) нет
 да
Границы государств являются неизменными:
(*ответ*) неверно
 верно
Дипломатическое и консульское право - подотрасль международного частного права:
(*ответ*) нет
 да
К основным субъектам международного публичного права не относятся:
(*ответ*) международные организации
 государства
 нации, борющиеся за свою независимость
 народности, борющиеся за свою независимость
Концессия - временная уступка территории:
(*ответ*) да
 нет
Международное валютное право - комплексная подотрасль международного публичного права:
(*ответ*) да
 нет
Международное воздушное право - подотрасль международного публичного права:
(*ответ*) да
 нет
Международное космическое право - подотрасль международного частного права:
(*ответ*) нет
 да
Международное морское право - подотрасль международного частного права:
(*ответ*) нет
 да
Международный обычай - вспомогательный источник международного публичного права:
(*ответ*) нет
 да
Нормы внутригосударственного права регулируют вопросы, связанные с межгосударственными отношениями:
(*ответ*) неверно
 верно
Один из основных источников современного международного публичного права:
(*ответ*) международный договор
 решения международных организаций
 судебные решения
 доктрины ученых-международников
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Чему равна первая космическая скорость у поверхности Луны, если радиус Луны 1,7·֗103км, а ускорение свободного падения на Луне 1,6 м/c2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна первая космическая скорость у поверхности Луны, если радиус Луны 1,7·֗103км, а ускорение свободного падения на Луне 1,6 м/c2?
Вопрос: Заполните таблицу, сравнив силу тяжести, действующую на тело, и его вес.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполните таблицу, сравнив силу тяжести, действующую на тело, и его вес.
Вопрос: Заполните таблицу, записав в неё выражение для веса тела и рассмотрев различные случаи ускоренного движения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заполните таблицу, записав в неё выражение для веса тела и рассмотрев различные случаи ускоренного движения
Вопрос: Лифт начинает движение с ускорением 1,5 м/с2. Чему равен вес стоящего в этом лифте человека массой 70 кг, если лифт движется: а) вниз; б)вверх? Чему равна перегрузка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лифт начинает движение с ускорением 1,5 м/с2. Чему равен вес стоящего в этом лифте человека массой 70 кг, если лифт движется: а) вниз; б)вверх? Чему равна перегрузка?
Вопрос: Какую перегрузку испытывает космонавт массой 70 кг при старте космического корабля, если ускорение его движения направлено вертикально вверх и равно 250 м/с2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какую перегрузку испытывает космонавт массой 70 кг при старте космического корабля, если ускорение его движения направлено вертикально вверх и равно 250 м/с2?
Вопрос: С какой силой давит автомобиль массой 1 т на середину выпуклого моста, имеющего радиус кривизны 80 м? Скорость автомобиля 54 км/ч. Какую предельную скорость должен иметь автомобиль, чтобы проехать по мосту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С какой силой давит автомобиль массой 1 т на середину выпуклого моста, имеющего радиус кривизны 80 м? Скорость автомобиля 54 км/ч. Какую предельную
Вопрос: Груз массой 200 г вращают равномерно в вертикальной плоскости на верёвке длиной 0,6 м со скоростью 1,5 м/с2. Чему равна сила натяжения верёвки при прохождении грузом верхней и нижней точек траектории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Груз массой 200 г вращают равномерно в вертикальной плоскости на верёвке длиной 0,6 м со скоростью 1,5 м/с2. Чему равна сила натяжения верёвки
Вопрос: На рисунке 23 приведены график зависимости силы трения от силы нормального давления для двух движущихся тел. Сравните коэффициенты трения для этих тел. Вычислите коэффициенты трения по данным, приведённым на графиках.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 23 приведены график зависимости силы трения от силы нормального давления для двух движущихся тел. Сравните коэффициенты трения
Вопрос: Лабораторная работа Исследование зависимости силы трения от силы нормального давления
Сформулируйте цель работы; определите, какие приборы и материалы нужны для её выполнения; сформулируйте гипотезы; составьте план работы; выполните необходимые измерения и вычисления; сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа Исследование зависимости силы трения от силы нормального давления
Вопрос: Установите, зависит ли коэффициент трения от силы нормального давления. Сформулируйте цель работы, гипотезу; составьте план работы; выполните необходимые измерения и вычисления; сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Установите, зависит ли коэффициент трения от силы нормального давления. Сформулируйте цель работы, гипотезу; составьте план работы; выполните
Вопрос: Открытое море - море вне территориальных вод каких-либо государств:
(*ответ*) да
 нет
Право международных договоров - подотрасль международного публичного права:
(*ответ*) да
 нет
Принцип "разделяй и властвуй" получает распространение в период Римской империи:
(*ответ*) да
 нет
Принцип суверенного равенства государств - принцип сотрудничества государств:
(*ответ*) да
 нет
Принцип территориальной целостности государств - принцип сотрудничества государств:
(*ответ*) нет
 да
Принцип уважения прав человека - принцип сотрудничества государств:
(*ответ*) нет
 да
Сухопутная территория государства - вся территория, находящаяся в пределах государственной границы:
(*ответ*) да
 нет
Уступка территории:
(*ответ*) цессия
 концессия
 эмиссия
 ремиссия
Феодальные уделы в Средние века не имели территориальную самостоятельность:
(*ответ*) неверно
 верно
Большое значение для развития феодального международного права оказали русско-византийские договоры:
(*ответ*) X века
 XII века
 V века
 II века
В 1680 году при присоединении к Португалии Авиньона был впервые применен плебисцит:
(*ответ*) нет
 да
В 1886 году был заключен Всемирный почтовый союз:
(*ответ*) нет
 да
В 1893 году специальным декретом французский конвент аннулировал все династические договоры, которые были заключены в период правления предыдущих королей Франции:
(*ответ*) да
 нет
В средние века равенство государств сводится к равенству монархов:
(*ответ*) да
 нет
В средние века суверенитет страны являлся суверенитетом соответствующего монарха:
(*ответ*) да
 нет
Важнейшим мирным договором феодальной эпохи можно считать Вестфальский трактат 1648 года:
(*ответ*) да
 нет
Ведущую роль в применении санкций к субъектам международного права играет ОБСЕ:
(*ответ*) нет
 да
Венская конвенция о праве международных договоров была подписана в:
(*ответ*) 1969 г.
 1935 г.
 2001 г.
 1987 г.
Венский конгресс установил монархические порядки в Австралии и создал для этого Священный союз:
(*ответ*) нет
 да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Начертите график зависимости силы трения покоя от приложенной к телу силы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Начертите график зависимости силы трения покоя от приложенной к телу силы
Вопрос: Ящик массой 50 кг тянут равномерно по горизонтальной поверхности. Чему равны сила трения, приложенная к ящику, и коэффициент трения, если на него действует сила тяги 100 Н?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ящик массой 50 кг тянут равномерно по горизонтальной поверхности. Чему равны сила трения, приложенная к ящику, и коэффициент трения, если на него действует сила тяги 100 Н?
Вопрос: Автомобиль движется по горизонтальной дороге со скоростью 72 км/ч. На расстоянии 100 м то светофора он начинает тормозить. Достаточным ли будет тормозной путь, если водитель просто отключит двигатель, не включая тормозную систему? Коэффициент трения принять равным 0,1. Каким должен быть коэффициент трения, чтобы тормозной путь оказался равным 100 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Автомобиль движется по горизонтальной дороге со скоростью 72 км/ч. На расстоянии 100 м то светофора он начинает тормозить. Достаточным ли будет тормозной
Вопрос: К концам нити, перекинутой через неподвижный блок, прикреплены два груза массами 0,24 и 0,26 кг. Определите ускорение грузов, силу натяжения нити и расстояние между грузами через 2 с после начала движения, если в начальный момент времени они находились на одинаковой высоте относительно земли. Считать, что массы нити и блока равны нулю и нить нерастяжима.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К концам нити, перекинутой через неподвижный блок, прикреплены два груза массами 0,24 и 0,26 кг. Определите ускорение грузов, силу натяжения
Вопрос: К концам нити, перекинутой через неподвижный блок, прикреплены два груза массами по 0,2 кг каждый. На один из грузов положили перегрузок массой 0,1 кг. Определите ускорение грузов, силу натяжения нити, вес перегрузка и расстояние между грузами через 2 с после начала движения, если в начальный момент времени они находились на одинаковой высоте относительно земли. Считать, что массы нити и блока равны нулю и нить нерастяжима.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К концам нити, перекинутой через неподвижный блок, прикреплены два груза массами по 0,2 кг каждый. На один из грузов положили перегрузок массой 0,1 кг.
Вопрос: Тепловоз 100 т тянет вагон массой 50 т по горизонтальному участку траектории, развивая силу тяги 30 кН. Чему равны ускорение состава и сила упругости, возникающая в сцепке, если: а) трение в системе отсутствует; б)* коэффициент трения равен 0,04?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тепловоз 100 т тянет вагон массой 50 т по горизонтальному участку траектории, развивая силу тяги 30 кН. Чему равны ускорение состава и сила упругости
Вопрос: По горизонтальной поверхности движется брусок массой 200 г, связанный с грузом массой 150 г нерастяжимой нитью, перекинутой через блок (рис. 24). Коэффициент трения бруска о поверхность равен 0,1. Чему равны ускорение грузов и сила натяжения нити? Массой нити и блока пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтальной поверхности движется брусок массой 200 г, связанный с грузом массой 150 г нерастяжимой нитью, перекинутой через блок
Вопрос: Ящик массой 100 кг тянут вверх по наклонной плоскости, образующей угол 30° с горизонтом, прикладывая силу 600 Н (рис. 25). С каким ускорением движется ящик, если: а) трение отсутствует; б) коэффициент трения ящика о наклонную плоскость равен 0,2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ящик массой 100 кг тянут вверх по наклонной плоскости, образующей угол 30° с горизонтом, прикладывая силу 600 Н
Вопрос: Вдоль наклонной плоскости с углом наклона 30° перемещается брусок массой m1 = 200 г (рис. 26). Он связан нитью, перекинутой через неподвижный блок, с грузом массой m2= 100 г. Определите ускорение, с которым движутся грузы, и силу натяжения нити, если: а) брусок перемещается без трения; б) коэффициент трения бруска о наклонную плоскость равен 0,1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вдоль наклонной плоскости с углом наклона 30° перемещается брусок массой m1 = 200 г. Он связан нитью, перекинутой через неподвижный блок,
Вопрос: Чему равна жёсткость пружины, которая под действием силы 5 Н удлинилась на 4 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равна жёсткость пружины, которая под действием силы 5 Н удлинилась на 4 см?
Вопрос: Договор о создании Международного телеграфного союза был подписан в 1865 году:
(*ответ*) да
 нет
Договор об арбитраже между США и Англией был заключен в 1871 году:
(*ответ*) да
 нет
Древнегреческие послы пользовались абсолютной неприкосновенностью:
(*ответ*) да
 нет
Женевская конвенция 1867 года заключила договор о свободном плавании по Магелланову проливу:
(*ответ*) нет
 да
Инспекция является видом международного контроля:
(*ответ*) да
 нет
Международное право - раздел внутригосударственного права, не имеющий своих предметов регулирования:
(*ответ*) неверно
 верно
Международное частное право регулирует гражданские, семейные, имущественные отношения, которые возникают между физическими и юридическими лицами:
(*ответ*) да
 нет
Нормы международного права, от которых государства могут отступать по взаимному соглашению, называются:
(*ответ*) диспозитивными
 локальными
 императивными
 персональными
После возникновения первобытнообщинного строя появляется международное право:
(*ответ*) нет
 да
Правило поведения, обращенное к неопределенному кругу субъектов международного права, называется нормой международного права: 
(*ответ*) да
 нет
Простой иностранный гражданин в Древнем Риме приравнивался к послу и был неприкосновенен:
(*ответ*) нет
 да
Раньше всего международное право стало складываться в странах:
(*ответ*) Древнего Востока
 Древней Греции
 Древнего Египта
 Древней Европы
Результатом растущей интернационализации стало возникновение диспозитивных норм международного права:
(*ответ*) нет
 да
Реки, протекающие по территориям нескольких государств, являются свободными для судов и торговли:
(*ответ*) да
 нет
Россия являлась членом Священного союза:
(*ответ*) да
 нет
Специфическим видом обеспечения феодальных договоров был институт:
(*ответ*) хранителей договоров
 тайной агентуры
 возмездия
 карателей
Субъектами внутригосударственного права являются суверенные государства:
(*ответ*) нет
 да
Универсальные нормы не являются общеобязательными и носят креативный характер:
(*ответ*) неверно
 верно
Чилийская конвенция 1888 года ввела особый режим Суэцкого канала:
(*ответ*) нет
 да
В Уставе ООН зафиксировано _ принципов международного права 
(*ответ*) семь 
 восемь 
 десять 
 пять
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: На рисунке приведены графики зависимости силы упругости от удлинения для двух тел. Чем различаются эти тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке приведены графики зависимости силы упругости от удлинения для двух тел. Чем различаются эти тела?
Вопрос: Измерьте жёсткость резинки, пружины или какого-либо жгута, используя грузы известной массы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Измерьте жёсткость резинки, пружины или какого-либо жгута, используя грузы известной массы
Вопрос: Установите, как зависит жёсткость резинки от её длины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Установите, как зависит жёсткость резинки от её длины
Вопрос: Лабораторная работа Исследование зависимости силы упругости от удлинения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лабораторная работа Исследование зависимости силы упругости от удлинения
Вопрос: На сколько удлинится трос при подъёме груза массой 500 кг с ускорением 2 м/c2, если его жёсткость равна 30 000 Н/м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На сколько удлинится трос при подъёме груза массой 500 кг с ускорением 2 м/c2, если его жёсткость равна 30 000 Н/м?
Вопрос: Тепловоз массой 100 т тянет вагон массой 50 т по горизонтальному участку траектории. На рисунке 28 представлен график зависимости проекции скорости состава на ось X от времени. Определите силу тяги, которую развивает тепловоз, и удлинение сцепки, если её жёсткость составляет 400 кН/м. Решите задачу, рассмотрев два случая: а) трение в системе отсутствует; б)* коэффициент трения равен 0,01.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тепловоз массой 100 т тянет вагон массой 50 т по горизонтальному участку траектории. На рисунке 28 представлен график зависимости проекции
Вопрос: На рисунке представлены графики зависимости импульсов двух тел от скорости. Определите импульсы этих тел при скорости 5 м/с.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке представлены графики зависимости импульсов двух тел от скорости. Определите импульсы этих тел при скорости 5 м/с.
Вопрос: Два автомобиля массами 1 т движется навстречу друг другу со скоростью 20 м/с каждый относительно земли. Чему равны импульсы автомобилей в системе отсчёта, связанной с землёй? Чему равен импульс одного из автомобилей в системе отсчёта, связанной с другим автомобилем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два автомобиля массами 1 т движется навстречу друг другу со скоростью 20 м/с каждый относительно земли. Чему равны импульсы автомобилей
Вопрос: Два автомобиля массами 1 т движется в одном направлении: один со скоростью 25 м/с, другой со скоростью 20 м/с относительно земли. Чему равны импульсы автомобилей в системе отсчёта, связанной с землёй? Чему равен импульс первого автомобиля в системе отсчёта, связанной со вторым автомобилем? Чему равен импульс второго автомобиля в системе отсчёта, связанной с первым автомобилем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два автомобиля массами 1 т движется в одном направлении: один со скоростью 25 м/с, другой со скоростью 20 м/с относительно земли. Чему равны
Вопрос: Чему равно изменение импульса автомобиля массой 500 кг при уменьшении его скорости от 72 до 36 км/ч? Каково значение силы, вызывающей торможение автомобиля, если его скорость изменилась за 5 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равно изменение импульса автомобиля массой 500 кг при уменьшении его скорости от 72 до 36 км/ч? Каково значение силы, вызывающей торможение
Вопрос: Видами международных преступлений являются: 1) агрессия; 2) колониализм; 3) геноцид; 4) апартеид; 5) экоцид 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Виды международно-правовой ответственности 
(*ответ*) политическая (санкции, реторсии, репрессии, сатисфакции) и материальная (репарации, реституции) 
 материальная (репарации, реституции) и уголовная 
 политическая (санкции, реторсии, репрессии, сатисфакции) и уголовная 
 видов международно-правовой ответственности в международном праве не существует 
Виды международно-правовой ответственности подразделяются на: 1) политическую; 2) материальную; 3) социальную 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 3 
 1, 2, 3 
Виды принуждения в отношении правонарушения, применяемые международными организациями, называются 
(*ответ*) санкциями 
 реторсиями 
 репарациями 
 претензиями 
Включение положений резолюции органа международной организации в международный договор 
(*ответ*) является признанием за этой резолюцией юридической силы 
 не имеет никаких юридических последствий 
 является признанием ее большого морального авторитета 
 является признанием юридической силы, если будет заключен специальный договор об этом 
Восстановление прежнего правового положения (состояния) и несение издержек в связи с этим - это 
(*ответ*) реституция 
 репрессалии 
 репарация 
 сатисфакция 
Государственный суверенитет - это 
(*ответ*) полнота законодательной, исполнительной и судебной власти государства на его территории, исключающая всякую иностранную власть, подчинение властям иностранных государств в сфере международного общения. Суверенитет всегда является полным и исключительным 
 международно-правовая категория, характеризующая положение государства в мире. Полного и исключительного суверенитета в современных условиях не существует. Он трансформировался в относительный или функциональный суверенитет 
 верховность власти в пределах собственных границ, эффективность осуществления суверенитета в международных делах определяется положением государства в современном мире 
 доктрина международного права и международная практика не знает понятия «государственный суверенитет», поскольку взаимозависимость государств непрерывно возрастает 
Государствоподобными образованиями являются: 1) Ватикан; 2) Мальтийский орден; 3) Палестинская автономия; 4) Москва 
(*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
Запрещение вмешательства в дела, входящие во внутреннюю компетенцию любого государства, - это принцип _ государств 
(*ответ*) невмешательства во внутренние дела 
 уважения прав 
 суверенного равенства 
 самостоятельности 
Из перечисленного: 1) население; 2) территория; 3) суверенная власть; 4) конституция; 5) парламент - выберите существенные признаки государства 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 5 
 2, 3, 4 
 3, 4, 5 
Из перечисленных форм: 1) договор; 2) обычай; 3) идея; 4) философское понятие; 5) закон - источниками(ом) международного права являются(ется) 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4 
 5 
 4
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Мяч массой 100 г, отскочив после удара об асфальт, поднялся на прежнюю высоту (удар абсолютно упругий). Чему равно изменение импульса мяча, если его скорость при ударе об асфальт равна 1,4 м/с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мяч массой 100 г, отскочив после удара об асфальт, поднялся на прежнюю высоту (удар абсолютно упругий). Чему равно изменение импульса
Вопрос: Чему равно изменение импульса мяча массой 100 г, если он, упав на землю с высоты 1,5 м и отскочив от неё, поднялся на высоту 1 м (удар неупругий)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чему равно изменение импульса мяча массой 100 г, если он, упав на землю с высоты 1,5 м и отскочив от неё, поднялся на высоту 1 м (удар неупругий)?
Вопрос: Тело под действием некоторой силы изменило направление своего движения. На рисунке 30 показаны векторы импульсов тела до и после взаимодействия. Изобразите вектор изменения импульса тела.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело под действием некоторой силы изменило направление своего движения. На рисунке 30 показаны векторы импульсов тела до и после взаимодействия
Вопрос: Шарик массой 40 г, прикреплённый к нити, вращают в горизонтальной плоскости с постоянной по модулю скоростью равной 1 м/с. Чему равно изменение импульса шарика после совершения им целого оборота; половины оборота; одной четверти оборота?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шарик массой 40 г, прикреплённый к нити, вращают в горизонтальной плоскости с постоянной по модулю скоростью равной 1 м/с. Чему равно изменение
Вопрос: Граната массой 400 г, летевшая со скоростью 12 м/с, разорвалась на два осколка. Осколок массой 240 г после разрыва приобрёл скорость 25 м/с и продолжил движение в прежнем направлении. Найдите скорость другого осколка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Граната массой 400 г, летевшая со скоростью 12 м/с, разорвалась на два осколка. Осколок массой 240 г после разрыва приобрёл скорость 25 м/с и продолжил движение
Вопрос: С судна массой 500 т произведён выстрел из пушки в направлении его движения. На сколько изменилась скорость судна, если снаряд массой 30 кг вылетел со скоростью 1 км/с относительно земли? На сколько изменится скорость судна, если снаряд вылетит с той же скоростью в направлении, противоположном направлению движения судна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С судна массой 500 т произведён выстрел из пушки в направлении его движения. На сколько изменилась скорость судна, если снаряд массой 30 кг вылетел
Вопрос: Вагон массой 20 т, движущийся горизонтально со скоростью 2 м/с, сталкивается с другим вагоном такой же массы, движущимся ему навстречу со скоростью 1 м/с и автоматически с ним сцепляется. С какой скоростью и в каком направлении будут двигаться вагоны после сцепления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вагон массой 20 т, движущийся горизонтально со скоростью 2 м/с, сталкивается с другим вагоном такой же массы, движущимся ему навстречу со скоростью
Вопрос: Мальчик везёт санки за верёвку, которая составляет угол 60° с горизонтом, прикладывая силу 40 Н. Чему равна механическая работа силы натяжения верёвки, если перемещение санок 20 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мальчик везёт санки за верёвку, которая составляет угол 60° с горизонтом, прикладывая силу 40 Н. Чему равна механическая работа силы натяжения верёвки, если перемещение санок 20 м?
Вопрос: Какую работу совершает сила тяжести при подъеме груза массой 3 кг на высоту 2 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Какую работу совершает сила тяжести при подъеме груза массой 3 кг на высоту 2 м?
Вопрос: Груз массой 3 кг с помощью привязанной к нему верёвки поднимают на высоту 2 м с ускорением 2 м/c2. Какую работу совершает сила натяжения верёвки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Груз массой 3 кг с помощью привязанной к нему верёвки поднимают на высоту 2 м с ускорением 2 м/c2. Какую работу совершает сила натяжения верёвки?