Вопрос: Тушение - это метод термической обработки продуктов, который в диетологии относят к методам 
(*ответ*) комбинированным 
 прикладным 
 вспомогательным 
 основным 
У детей, страдающих пищевой аллергией, наблюдается ряд особенностей в потреблении основных пищевых веществ 
(*ответ*) повышенная потребность в белке; важное место занимают жиры, особенно растительные; количество углеводов в рационе больных детей должно строго соответствовать возрастной норме 
 повышенная потребность в белке и углеводах, в жирах, особенно животного происхождения; количество углеводов в рационе больных детей должно строго соответствовать возрастной норме 
 ограничение в употреблении жиров; повышенная потребность в белке; количество углеводов в рационе детей-аллергиков должно строго соответствовать возрастной норме 
 повышенная потребность в углеводах; ограничение в употреблении жиров, особенно растительных; исключение их пищевого рациона молока 
У ребенка важно вызвать появление аппетита в процессе питания, потому что 
(*ответ*) при этом усиливается выработка пищеварительных соков и усвоение пищи происходит более полно 
 при этом усвоение пищи происходит более легко и полно 
 тем самым ребенок получает все необходимые питательные вещества 
 это способствует активной выработке пищеварительных соков 
Фаршированные блины, омлеты едят 
(*ответ*) одновременно с помощью ножа и вилки 
 используя специальные приборы 
 сначала разрезают ножом на мелкие кусочки и едят с помощью вилки 
 вилкой 
Фтором богаты 
(*ответ*) продукты моря, мясо, хлеб 
 яйцо, молоко, мясо, хлеб 
 овощи, фрукты, рыба, мясо 
 рыба, мясо, молоко 
Ценность чая обусловливается богатым содержанием в нем 
(*ответ*) фтора 
 витаминов 
 ценных макроэлементов 
 ценных минеральных веществ
А.А. Бодалев изучал 
(*ответ*) интерперсональное познание человека человеком в процессе взаимодействия 
 проблемы организации совместной деятельности 
 проблемы развития творческих способностей 
 проблемы личности, сознания, самосознания 
Ассоциация и федерация детских организаций - это 
(*ответ*) детские объединения, включающие детские организации, меньшие по численности, масштабам деятельности 
 профессиональное подразделение, дающее специальное образование 
 объединение детей и подростков для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их разностороннего развития 
 широкомасштабные профильные объединения 
Аффективный компонент взаимодействия свидетельствует об (о) 
(*ответ*) эмоциональной направленности партнеров 
 познании субъектов деятельности друг другом 
 осознании действий партнеров по деятельности 
 действиях, поступках, связанных с регуляцией деятельности партнеров, и их взаимодействии 
В дошкольном возрасте досуг имеет существенное значение в 
(*ответ*) обогащении впечатлений ребенка, развитии деятельности восприятия 
 проявлении компетентности каждым ребенком и успешности его в актуальных видах деятельности 
 развитии толерантности 
 развитии социальных форм поведения 
В исследовании Л.Н. Абакумовой свободное время определяется как составная часть 
(*ответ*) внеучебного времени школьников 
 учебного процесса 
 профессионально ориентированной деятельности 
 досуговой деятельности 
В основе соглашения лежит 
(*ответ*) договоренность взаимодействующих сторон об их роли, позиции, функциях в совместной деятельности 
 межличностная коммуникация 
 интерес партнеров к чему-либо 
 активное слушание или активный монолог 
Ведущей ценностью в досуговой деятельности выступает 
(*ответ*) ребенок, его личность и индивидуальность, его права на свободу выбора содержания собственного досуга 
 желание ребенка отдохнуть от учебы 
 потребность в самоутверждении в глазах сверстников 
 ощущение свободы и независимости от взрослого 
Взаимодействие детей в досуговой деятельности определяется как 
(*ответ*) субъект-субъектные, субъект-объектные отношения, возникающие и проявляющиеся в совместной деятельности 
 процесс коммуникативного воздействия 
 организованный педагогический процесс, направленный на развитие интересов детей 
 воздействие людей друг на друга с целью организации совместной деятельности 
Включение подростка в досуговую деятельность должно быть ориентировано на… 
(*ответ*) процессы самоутверждения и развитие толерантности в социальных видах деятельности 
 обеспечение эмоционального комфорта на уроках 
 развитие чувственных впечатлений 
 создание условий для проявления компетентности каждым ребенком и успешности его в актуальных видах деятельности 
Вся досуговая деятельность протекает в рамках свободного времени, досуговой территории и выбранного содержания творчества - это закон 
(*ответ*) диалектического соотношения времени, пространства и содержания досуга 
 сочетания продуктивного и непродуктивного 
 творческой энергетики 
 «зеркальности» и универсальности досуга 
Готовность человека к действиям в сфере социальных отношений - это 
(*ответ*) социальная активность личности 
 навыки и способы познавательной деятельности 
 навыки общения 
 социальные умения личности 
Детские общественные объединения - это 
(*ответ*) объединения граждан в возрасте до 18 лет и совершеннолетних граждан, объединившихся для совместной деятельности, направленной на удовлетворение интересов, развитие творческих способностей и социальное становление членов объединения, а также для защиты прав и свобод 
 внеклассные школьные объединения 
 различные детские формирования, созданные с целью реализации государственных (развивающих, воспитательных, образовательных и прочих) программ 
 государственные объединения, имеющие своей целью развитие личности ребенка 
Детский досуг по своей природе явление 
(*ответ*) социальное 
 детерминированное 
 иррациональное 
 биологическое 
Диалоговое взаимодействие предполагает 
(*ответ*) равенство позиций партнеров, уважительное, положительное отношение друг к другу, преобладание когнитивного и эмоционального компонентов взаимодействия 
 активное слушание или активный монолог 
 дистантное общение, непринятие партнера по деятельности 
 договоренность взаимодействующих сторон
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)