nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Ты возвращаешься из школы пешком. Ты можешь пройти по шумной улице  или  через   парк,   но   парком   идти  дальше.   Какой   путь ты выбираешь? Какое поведение полезней для здоровья?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я иду пешком. Это полезнее для здоровья.
Вопрос: Отметь   правильный   ответ.   Сколько   раз   в   день необходимо чистить зубы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Два раза: утром и вечером.
Вопрос: Ты идешь на спортивную площадку осенью. Что ты наденешь и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вязаную шапочку, перчатки, куртку, кроссовки. Одежда должна быть теплой, но удобной.
Вопрос: Подчеркни, что ты будешь делать, если почувствуешь себя плохо.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выпью   сладкий   чаи   c  лимоном  измерю   температуру,   позвоню родителям, лягу в постель.
Вопрос: Ответь   на   вопрос:    какого   человека   называют организованным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организованным называют     человека,      который      рационально
распределяет  свое   время,   планирует  не   суетится   и   ничего   не
забывает.
Вопрос: Напиши слева арабские цифры, а справа - римские от 1 до 10
Категория: школьный раздел
Ответы:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.       I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X
Вопрос: Соедини линией цифру в левой колонке и название соответствующего времени суток - в правой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Сочини короткий рассказ на тему «Как беречь свое здоровье». Используй слова : спортзал, плавание, зарядка, прогулка, игры, коньки, мяч, сладости, сон.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Здоровье - самое важное, что есть у человека. Свое здоровье надо беречь. Здоровье каждого напрямую зависит от образа жизни. Подвижный образ жизни поможет держать себя в форме. Утро необходимо начинать с зарядки. Вечерняя прогулка обеспечит более крепкий сон. Я стараюсь всегда быть активным. Люблю занятия в спортивном зале, особенно игры с мячом. Зимой, когда играть на улице получается меньше, я хожу на плавание и катание на коньках. Так же для поддержания здоровья важно правильное питание. Для нашего    организма   полезны   овощи,   фрукты,   крупа,   рыба.   А   вот сладостей нужно есть поменьше
Вопрос: Закончи предложения 
1. Дима чистит зубы два раза
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Дима чистит зубы два раза в день: утром и вечером перед сном.
2.  Петя - закаленный мальчик, потому что он не боится холода и редко болеет.
3. Утром нужно делать зарядку.
4.  Спать будешь глубоко и спокойно, если перед сном прогуляешься.
Вопрос: Можешь ли ты сварить яйцо? Сколько времени потребуется, чтобы сварить яйцо всмятку? В мешочек? Вкрутутю? Впиши время в таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Нарисуй столовые приборы. Что должно лежать слева от тарелки, а что - справа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слева от тарелки - вилки, справа - нож, потом ложки.
Вопрос: Напиши памятку «Какая пищи, полезна для здоровья».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для здоровья полезна пища, богатая витаминами. В рационе должно быть по-больше овощей и фруктов.
Вопрос: Соедини линией начало и конец пословицы.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не красна изба углами, а красна пирогами.
Хлеб-соль кушай, добрых хозяев слушай.
Хлеб да вода - крестьянская вода.
Лук семь недуг лечит, а чеснок семь недуг изводит.
Гости в дом - пироги на стол.
Вопрос: Рассмотри рисунки. Какие знаки дорожного движения они напоминают.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Вспомни знаки дорожного движения. Правильно ли указаны названия знаков? Если есть ошибки, исправь их. Объясни назначение каждого знака.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Нарисуй знаки дорожного движения, которые помогают пешеходам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Переставь буквы и ты узнаешь название знакомого тебе произведения. Вспомни, что произошло с его героем и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мойдодыр. От героя произведения. - ужасного грязнули - убежали всего его вещи. Они вернулись только когда мальчик умылся
Вопрос: Постарайся самостоятельно ответить на все вопросы. По горизонтали:
1.  Устройство, которое регулирует движение на улице.
2.  Старинное название деревянного ящика для хранения зерна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтали:
1.  Устройство, которое регулирует движение на улице. Светофор.
2.  Старинное название деревянного ящика для хранения зерна.
Ларь.
3.  Если тебе он отец, то маме... Муж.
4.  С помощью этого органа чувств человек ощущает холод и боль.
Кожа.
5.  Фрукт, в котором много витамина С.
Лимон.
6.  Папа, мама и ты - это...
Семья.

По вертикали:
7 Что любят слушать дети?
Сказки
8.  Новогоднее дерево.
Ель.
9.  У человека есть имя и ...
Фамилия.
10.         Что должен соблюдать человек, чтобы не заболеть?
Режим
11.        Столовый     прибор,     которым     нужно     пользоваться  осторожно.
Нож
Вопрос: В случае отказа потерпевшему или законному заинтересованному лицу в выплате материальной компенсации пострадавшим от террористических актов в Испании, последний может обжаловать данный отказ в течение
 (*ответ*) одного года
 двух лет
 трех лет
В соответствии с Уставом Интерпол не вмешивается и не занимается деятельностью
 (*ответ*) политического характера
 (*ответ*) военного характера
 (*ответ*) религиозного характера
 (*ответ*) расового характера
В структуру Интерпола входят:
 (*ответ*) Генеральная ассамблея
 (*ответ*) Исполнительный комитет
 (*ответ*) Генеральный секретариат
 (*ответ*) Национальные Центральные бюро
Во втором отделе Интерпола действует группа по борьбе с организованной преступностью, называется
 (*ответ*) ФОПАК
 НЦБ
 ВОВ
 ГПР
Возврат в натуре имущества, неправомерно изъятого и вывезенного с территории государства, - это
 (*ответ*) реституция
 репарация
 субституция
Возмещение материального ущерба в денежном выражении, товарами, услугами - это
 (*ответ*) репарация
 реституция
 субституция
Вопросам защиты гражданской авиации от преступных актов незаконного вмешательства посвящены пять международно-правовых документов, разработанной под эгидой ИКАО:
 (*ответ*) Конвенция о преступлениях и некоторых других актах, совершаемых на борту воздушных судов (1963 г.)
 (*ответ*) Конвенция о борьбе с незаконным захватом воздушных судов (1970 г.)
 (*ответ*) Конвенция о борьбе с незаконными актами, направленными против безопасности гражданской авиации (1971 г.)
 (*ответ*) Протокол о борьбе с незаконными актами насилия в аэропортах, обслуживающих международную гражданскую авиацию(1988 г.)
 (*ответ*) Конвенция о маркировке пластических взрывчатых веществ для целей их обнаружения (1991 г.)
 Конвенция против коррупции (1999 г.)
Вопросами образования, науки и культуры, проблемами насилия в спорте, охраной культурных ценностей занимается
 (*ответ*) ЮНЕСКО
 ВОЗ
 ВПС
 ИМО
Вопросами профилактики и лечения болезней, а также многими проблемами социального характера занимается
 (*ответ*) ВОЗ
 ВПС
 ЮНЕСКО
 ИМО
Восстановление демократии в Испании повлекло за собой
 (*ответ*) изменение стратегии государства в борьбе с терроризмом
 отмену смертной казни за терроризм
 отмену тождественности понятий «политическое преступление» и «террористическое преступление»
Выборным органом Интерпола, который в период между сессиями Генеральной ассамблеи осуществляет ее функции, является
 (*ответ*) Исполнительный комитет
 Генеральная ассамблея
 Генеральный секретариат
 Национальные Центральные бюро
Выдворение нежелательных иностранцев с французской территории до 9 сентября 1986 года регулировалось
 (*ответ*) Законом № 81-973
 Законом № 86-1025
 Законом № 87-542
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: С помощью какого органа чувств человек различает запахи?
Какие органы чувств помогают определить вкусна ли пища?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С помощью какого органа чувств человек различает запахи?
Hoс
Какие органы чувств помогают определить вкусна ли пища?
Нос, язык.
Какой орган чувств помогает человеку определить цвет? А звук?
Глаза. Уши.
Как ты понимаешь выражение «пахнет весной»?
Весна «пахнет» свежей травой и сырой землей, первыми цветами.
Вопрос: Переставляя буквы, разгадай слова и расскажи, что необходимо человеку, чтобы быть здоровым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Движение, режим, прогулки, питание.
Вопрос: Узнай, кто пьет чай из чайника, а кто из самовара.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дедушка с бабушкой из самовара. Котик с собачкой из чайника.
Вопрос: Закончи предложения.
Папин папа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Папин папа - это дедушка.
Внучка - это дочка сына или дочери.
Бабушка - это мама мамы или папы.
Тетя - это сестра мамы или папы. Дядя - это брат мамы или папы.
Вопрос: Лена и Мила - подружки. Они все разные. Какие у Иры волосы и платье, если Лена в красном платье и не русая? У Милы волосы не русые и не черные, а платье не красное и не синее.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Иры рыжие волосы и зеленое платье.
Вопрос: Догадайся, как одета Ира. Кто из девочек старше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ира одета в цветастое платье. Ира старше всех девочек.
Вопрос: Прочитай   рассказ  Маши  о  своей  семье.  Дополни  его, используя рисунки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассказ Миши Наша семья большая. В ней семь человек. Папа Иван Андреевич -
высокий, черноглазый, стройный. Он работает на заводе. Он инженер.
Маму  зовут Марина  Борисовна у нее  красивые  русые  волосы  и голубые глаза. Она работает врачом на вызове.
Бабушка   и   дедушка   тоже   живут с нами.   Бабушка   занимается домашним хозяйством.  Она хорошо готовит.  Вся семья особенно любит бабушкины пироги. Мы ласково зовем ее бабулей.
Дедушка  продолжает трудиться.   Он  -  шофер.  Дедушка  хороший спортсмен и в воскресенье он играет с мальчиками в футбол.
Два мои брата - школьники.
Вечерами вся семь любит петь. Папа играет на аккордеоне, а мама на гитаре.
Вопрос: Представь, что ты - герой этих историй. Что в них необычного? Как ты их расскажешь? Придумай названия к двум первым историям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я бы рассказывал истории от первого лица. «Помощница», «Забота о маме».
Вопрос: Отметь рисунки, соответствующие тем домашним делам, которые ты можешь взять на себя? Какие еще домашние дела тебе по силам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Прочитай стихотворение и исправь путаницу.
Перепутаница
Категория: школьный раздел
Ответы:
Погляди-ка, у зайчонка Меду - полных два бочонка.
А морковки - нету!
А у рыженькой у белки
Три морковки на тарелке.
А орехов - нету!
А у Пети-петушка Травки целых два мешка. А зернышек - нету!
У мохнатых медвежат
В миске зернышки лежат. А меду - нету!
А у Журы-журавля
Три тарелки киселя.
А лягушек - нету!
А Маши в кружке Квакают лягушки. Лягушонок скачет.
Сто же это значит?
Это значит, что тут все перепутано.
А теперь попробуй сам
Все расставить по местам.
Попробуй написать продолжение этого смешного стихотворения (про котенка, щенка, цыпленка или кого-нибудь другого).
А у рыженьких котят
В чашке ягодки лежа. А молока-нету!
Вопрос: Выплата материальной компенсации пострадавшим от террористических актов в Испании проводится на основании
 (*ответ*) медицинского заключения
 решения суда
 требования потерпевшего
Высшим органом Интерпола является
 (*ответ*) Генеральная ассамблея
 Исполнительный комитет
 Генеральный секретариат
 Национальные Центральные бюро
Генеральная Ассамблея Интерпола приняла специальную резолюцию «О конфиденциальности сведений», которая потребовала от НЦБ Интерпола при обмене информацией учитывать принцип охраны личных прав граждан
 (*ответ*) в 1974 году
 в 1947 году
 в 1976 году
Генеральный секретариат в Интерполе возглавляется Генеральным секретарем, который избирается на срок
 (*ответ*) пять лет
 четыре года
 два года
Генеральный секретариат в Интерполе возглавляется Генеральным секретарем, на должность которого рекомендуется подбирать людей в возрасте
 (*ответ*) не старше 65 лет
 не младше 30 лет
 не старше 45 лет
Действие, совершаемое с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую, религиозную группу, называют
 (*ответ*) геноцидом
 экоцидом
 биоцидом
 апартеидом
Действия, преднамеренно осуществляемые лицом или организованной группой, имеющей целью серьезно нарушить общественный порядок путем запугивания или террора, по введению в атмосферу, в почву, в подпочву или в воды (включая территориальные морские воды) вещества, способного создать опасность для здоровья людей, животных или для природной среды, называются
 (*ответ*) экологическим терроризмом
 биологическим терроризмом
 терроризмом против окружающей среды
 все перечисленные
Декларация об отмене торговли рабами была принята на Венском конгрессе
 (*ответ*) в 1815 году
 в 1825 году
 в 1715 году
 в 1845 году
Декрет «О бандитизме и терроризме» Испании был обнародован
 (*ответ*) в 1960 году
 в 1911 году
 в 2002 году
Декрет «О возмещении потерпевшим убытков, причиненных террористическими актами» во Франции был принят
 (*ответ*) в 1986 году
 в 1971 году
 в 1947 году
Деления, имеющие международно-общественную опасность, посягающие на интересы нескольких государств, относят к
 (*ответ*) международным уголовным преступлениям
 международным деликтам
 административным правонарушениям
 имущественным преступлениям
Деяние, при котором любое лицо, которое захватывает или удерживает другое лицо и угрожает убить, нанести повреждение или продолжать удерживать для того, чтобы заставить государство, международную межправительственную организацию или какое-либо физическое или юридические лицо совершить какой-либо акт в качестве условия для освобождения заложника, совершает
 (*ответ*) преступление захвата заложников
 преступление «терроризм»
 преступление против человека
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Допиши предложения. Расскажи, какие родственники есть у тебя.
Отец моего отца
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отец моего отца - мой дедушка. Сестра моей мамы - моя тетя.  Брат моей мамы - мой дядя. Сын моей тети - мой двоюродный брат.
Дочь моей тети - моя двоюродная сестра.
Вопрос: Объясни, как ты понимаешь эти пословицы.
Поживи и для людей,  поживут и люди для тебя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поживи и для людей,  поживут и люди для тебя. (Если ты будешь помогать людям, то тебе в трудной ситуации тоже придут на помощь). Друг за дружку держаться - ничего не боятся. (Вместе с кем-то всегда легче преодолеть трудности).
Дружбу водите - себя не щадить. (На помощь другу нужно прийти, даже если тебе это не совсем удобно).
Вопрос: Придумай и напиши историю «Почему мальчик плачет и как его успокоить?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малыш сломал свой грузовичок. Он очень расстроился и заплакал. Старший брат пришел ему на помощь. Он взялся помочь подчинить машинку. Малыш успокоился.
Вопрос: Вместе с другом придумай и обсуди правила дружбы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  помогать друг другу;
2. быть честными;
3.  не жадничать;
4.  не обижать друг друга понапрасну.
Вопрос: Закончи предложения.
Мама, папа, бабушка, тетя, брат
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мама, папа, бабушка, тетя, брат - мои родственники.
Мама, папа, я  - семья.
Лиза для мамы - дочка, для бабушки - внучка, для прабабушки -
правнучка.
Вопрос: Напиши полное имя и отчество.
Вовы, если его папу зовут Иван
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вовы, если его папу зовут Иван - Владимир Иванович.
Лены, если ее папу зовут Петр - Елена Петровна.
Вопрос: Сколько детей в семье Ивановых, если малышей зовут Гера, Жора, Полинка и Олюшка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В семье четыре ребенка.
Вопрос: Для начала обычного и срочного розыска необходимо наличие документа, а именно
 (*ответ*) ордера на арест разыскиваемого лица
 заявления от физического лица
 заявления от Интерпола
 заявления от юридического лица
До 1993 года членами Интерпола стали восемь из пятнадцати бывших республик СССР:
 (*ответ*) Азербайджан
 (*ответ*) Армения
 (*ответ*) Казахстан
 (*ответ*) Латвия
 (*ответ*) Литва
 (*ответ*) Эстония
 (*ответ*) Россия
 (*ответ*) Украина
 Белоруссия
Дополнение к Конвенции об упразднении рабства и институтов, и обычаев, сходных с рабством было принято
 (*ответ*) в 1956 году
 в 1846 году
 в 1965 году
Единая Конвенция о наркотических средствах была принята
 (*ответ*) в 1961 году
 в 1916 году
 в 1956 году
Женевская Конвенция по борьбе с подделкой денежных знаков была подписана в
 (*ответ*) 1929 году
 1992 году
 1969 году
Женевская Конвенция по борьбе с подделкой денежных знаков обязывала страны в борьбе с фальшивомонетчеством
 (*ответ*) не делать различий между подделкой собственных и иностранных денежных знаков
 учитывать различия между подделкой собственных и иностранных денежных знаков
Закон о преступлениях, совершенных с помощью взрывчатых или воспламеняющихся веществ в Испании был принят
 (*ответ*) в 1896 года
 в 2001 году
 в 1901 году
Закон Франции № 96-647 «Об ужесточении наказания за терроризм и покушения на лиц, наделенных государственной властью или осуществляющих общественную службу, а также о положениях, относящихся к судебной полиции» был принят
 (*ответ*) в 1996 году
 в 1955 году
 в 1971 году
Закон Франции, в котором впервые были определены условия, при наличии которых совершенное преступление можно рассматривать как террористическое, - это
 (*ответ*) «О борьбе с терроризмом и посягательствами на государственную безопасность»
 «О возмещении потерпевшим убытков, причиненных террористическими актами»
 «О ратификации Европейской Конвенции о наказании терроризма»
Закон № 81-82 «Об усилении безопасности и свободы личности» во Франции был принят
 (*ответ*) в 1981 году
 в 1901 году
 в 1804 году
Закон № 83-466 «Об отмене и изменении некоторых положений Закона № 81-82 и дополнении некоторых положений Уголовного кодекса» во Франции был принят
 (*ответ*) в 1983 году
 в 1936 году
 в 1904 году
Закон № 86-1004 Франции «О проверке личности» был принят
 (*ответ*) в 1986 году
 в 1968 году
 в 1984 году
Закон № 86-1020 «О борьбе с терроризмом и посягательствами на государственную безопасность» во Франции был принят
 (*ответ*) в 1986 году
 в 1907 году
 в 1851 году
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Запиши слова, близкие по значению слову «Родина».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Родная земля, отечество, родной край родные места, край отцов.
Вопрос: Вставь нужные слова
Родина
Каждый человек любит свою Родину. Он старается
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый человек любит свою Родину. Он старается, чтобы его страна была богатой, поэтому хорошо трудится. Гражданин защищает свою Родину от врагов.
Вопрос: На флаге России три полосы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Белая синяя и красная.
Вопрос: Найди пары одинаковых по назначению предметов домашнего обихода. Соедини линией старинный и современный предмет.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Напиши, каких ты знаешь древних князей, правивших во времена Древней Руси.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рюрик, Олег, Святополк Ярослав Мудрый, Изяслав.
Вопрос: Покрасили забор. Первая доска - желтая, вторая -зеленая, а третья - оранжевая. а потом все наоборот. Раскрась так же весь забор. Подчеркни слова задания, которые очень важны для его выполнения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Покрасили забор. Первая доска - желтая, вторая -зеленая, а третья - оранжевая. а потом все наоборот. Раскрась так же весь забор. Подчеркни слова задания,
Вопрос: Подчеркни   профессии   людей,   которые  заняты   в производстве хлеба..
Доярка,   тракторист,   повар,   комбайнер,   учитель,   мельник,   летчик, пекарь, шофер, парикмахер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
тракторист,  комбайнер,   мельник,   пекарь,
Вопрос: Напиши, люди  каких профессий  выращивают этих животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Назови профессии людей, которые выращивают
1)  Овощи
2) Лен
3) Арбузы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Овощевод
2.  Полевод
3.  Бахчевод.
Вопрос: Напиши, люди каких профессий трудятся, чтобы получить эти продукты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Закончи пословицы.
Не лежи на печи - будешь есть калачи.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не лежи на печи - будешь есть калачи.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Без труды не вытащишь и рыбку из пруда.
Долог день до вечера, коли делать нечего.
Вопрос: Нарисуй и подпиши, кто где сидит, если Мила сидит выше Алика, но ниже Тани.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Обведи синим карандашом профессии сельские, зеленым - профессии городские, а красным - профессии, нужные и в городе, и в селе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Сколько лет исполнилось Москве в 1997 году?
Категория: школьный раздел
Ответы:
исполнилось -850 лет.
Вопрос: Напиши, какие города России ты знаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Москва,   Санкт-Петербург,    Казань    Ростов-на-Дону,   Екатеринбург, Норильск, Мурманск, Псков, Смоленск
Вопрос: Соедини линией изображение хлебобулочного изделия и его название.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Раскрась рисунки. Что объединяет эти игрушки? Какие еще русские народные игрушки ты знаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунки русские народные игрушки.
Я знают дымковские игрушки, богородские игрушки.
Вопрос: Ответь,    какими    цветами    на   рисунке   обозначены самые  «горячие»,   «тёплые»   и   «холодные»  звёзды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые горячие- красным

теплые - оранжевым и желтым

холодные - белым и синим
Вопрос: Какие    органы    чувств    помогают    ребенку    познавать окружающий мир? Напиши.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Познавать окружающий мир ребенку помогают глаза, уши, нос, язык, кожа пальцев.

Для начала - зрение. Многие красочные виды городов. природы и даже той просто игрушки. Он воспринимает информацию зрительно. наслаждаясь и понимая, что он видит. Он осознает, что вокруг него происходит.
Обоняние - даже запах только приготовившейся вкусняшки на кухне позволяет представить, что это. Запахов много, и конечно же приятно понюхать самим те же духи, тот же запах еды.
Осязание - ребенок может почувствовать каков этот предмет его любопытства, пощупать его, ощутить какое оно - твердое, мягкое или жидкле, мокрое или горячее, холодное или сухое
Вопрос: Запиши результаты наблюдений. Кода растение поливали в последний раз? 
Сколько дней растение не поливали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кода растение поливали в последний раз? Напиши дату: 10.10
Сколько дней растение не поливали?
Напиши; растение не поливали 10 дней.
Как выглядело растение перед поливом?

Напиши: перед поливом растение выглядело плохо, у него были увядающие пожелтевшие листья.
Когда растение полили в следующий раз?
Напиши дату: 20 10 - растение полили в следующий раз.
Как изменилось растение после полив?
Напиши: растение стало выглядеть намного лучше, его листья позеленели, Наблюдение 2.
Название животного; кошка
Как животное передвигается?
Кошка передвигается бесшумно на 4 лапах,
Как животное ест?
Кошка ест из мисочки молоко, мясо и колбасу. Молоко она пьет при помощи
языка, а мясо кусает зубами.
Как животное пьет?
Молоко и воду кошка пьет при помощи языка.
Какие животное издает звуки? Кошка издает звук «мяу».
Что интересного ты заметил в поведении животного?
Коки очень интересные животные. Когда они хотят поиграть, они идут к
человеку. Но в большинстве случаев держатся в стороне от него.
Вопрос: Запиши ход опыта. Когда проростки посадили в горшочки с водой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда проростки посадили в горшочки с водой? Напиши дату: 15.10.
Опиши, как выглядит растение в хорошо освещенном помещении через 2 недели. Растение выглядит здоровым, у него крупные зеленые листья.

Опиши, как выглядит растение в темном помещении через 2 недели. В темном помещении растение выглядит каким-то больным. Его листья не такие крупные и зеленые.

Вывод: для роста и развития растению необходим солнечный свет.
Вопрос: Найди на рисунке океаны Земли. Подпиши их названия
Нарисуй какие-нибудь объект, который характерен для каждого континента земли
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Понаблюдай и зарисуй, как изменяется Луна. Отметь, через сколько дней становятся видны ее изменения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру

Полнолуние можно увидеть через 1 день;убывающую луну можно увидеть через 13 дней;а новолуние через 1 день.
Вопрос: Придумай и нарисуй вид транспорта, которым пользуются
жители планеты Ялмез.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жители планеты Ялмез пользуются летающими маленькими машинами на
воздушных подушках.
Вопрос: Пронумеруй рисунки: безветренная погода - 1, слабый ветер -2, сильный ветер - 3, буря - 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Пронумеруй склеенные осколки на кувшине.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: С закрытыми глазами попробуй нарисовать любой предмет, например самолет или дерево. Посмотри, что у тебя получилось.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я попробую с закрытыми глазами нарисовать дерево.
Вопрос: Раскрась грибы, подпиши их названия. Отметь несъедобные для человека грибы
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Здесь выполни задание № 9 на стр. 31 учебника ч. 1.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осень все листья на деревьях желтеют и опадают, очень часто идут дожди.
небо бывает пасмурным и хмурым, также часто дует ветер.
Вопрос: Найди ошибку в тексте и исправь ее.
С наступлением осени в неживой природе происходят такие изменения: появляется иней, моросят дожди, становится холоднее, дни становятся длиннее, а ночи короче.
Категория: школьный раздел
Ответы:
С наступлением осени в неживой природе происходят такие изменения: появляется иней, моросят дожди, становится холоднее, дни становятся длиннее, а ночи короче. Правильный вариант: дни становятся короче, а ночи длиннее,
Вопрос: Лица, которые содействовали, сотрудничали с вооруженными бандами, формированиями или террористическими группами в совершении преступлений, согласно УК Испании подлежат
 (*ответ*) уголовному наказанию
 административному наказанию
 лишению политических прав
Материальная компенсация потерпевшим от террористических актов в Италии предоставляется по
 (*ответ*) письменному заявлению потерпевшего
 (*ответ*) по устному заявлению, в случае очевидности преступления
 по результатам медицинского заключения
 по решению суда
Международная комиссия криминальной полиции была переименована в Международную организацию криминальной полиции - Интерпол в
 (*ответ*) 1956 году
 1965 году
 1986 году
 1973 году
Международная Конвенция о борьбе с захватом заложников была принята
 (*ответ*) в 1979 году
 в 1949 году
 в 1961 году
Международная преступность - это
 (*ответ*) сложное явление современного мира, имеющее в своем составе несколько уровней и подуровней
 (*ответ*) негативное социальное явление, которое складывается из всей совокупности противоправных действий государств, юридических и физических лиц
 деяние, имеющее международно-общественную опасность, посягающее на интересы нескольких государств
Международное преступление, заключающееся в разделении белого и цветного населения, называется
 (*ответ*) апартеидом
 геноцидом
 экоцидом
 биоцидом
Международные правонарушения делятся на три группы:
 (*ответ*) международные преступления
 (*ответ*) другие международные правонарушения (международные деликты)
 (*ответ*) уголовные преступления международного характера
 административные международные преступления
Международный суд ООН избирает председателя и вице-председателя суда сроком на
 (*ответ*) 3 года
 4 года
 6 лет
Международный суд, как главный судебный орган ООН, состоит из
 (*ответ*) 15 членов
 35 членов
 12 членов
Международный трибунал состоит из
 (*ответ*) 11 независимых судей
 12 независимых судей
 3 независимых судей
Меморандум о взаимопонимании по вопросам сотрудничества в области предупреждения преступности и уголовного правосудия между МВД СССР и Центром по социальному развитию и гуманитарным вопросам Отделения ООН в Вене, Межрегиональным научно-исследовательским институтом ООН по проблемам преступности и правосудия (ЮНИКРИ) был подписан в Москве
 (*ответ*) 6 октября 1989 года
 1 октября 19960 года
 16 ноября 1971 года
Местопребыванием Международного суда ООН является
 (*ответ*) Гаага
 Женева
 Люксембург
 Вена
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: 19. … открыл сферу бессознательного в психике человека
Ницше Ф.
Фрейд З. (*ответ к тесту*) 
Достоевский Ф.
20. Категория, которая может быть названа парной к категории «бытие»
небытие (*ответ к тесту*) 
материя
дух
сознание
трансцендентное
21. Основные формы бытия материи:
протяженность
пространство (*ответ к тесту*) 
расстояние
эпоха
время (*ответ к тесту*) 
1. Представители агностицизма в классической философии:
Ф. Бэкон
Дж. Беркли (*ответ к тесту*) 
Г. Гегель
Д. Юм (*ответ к тесту*) 
И. Кант (*ответ к тесту*) 
Т. Гоббс
Ж.-Ж. Руссо
2. Представители идеалистического эмпиризма:
Дж. Беркли (*ответ к тесту*) 
Г. Лейбниц
Д. Юм (*ответ к тесту*) 
Б. Спиноза
Г. Гегель
Т. Гоббс
И. Кант
3. Отличительные особенности научного познания:
предметный и объективный способ рассмотрения мира (*ответ к тесту*) 
точность полученных выводов
строгая логика выводов
сверхдальнее прогнозирование практики
использование особого искусственного языка (*ответ к тесту*) 
4. Представители материалистического крыла рационализма:
Дж. Беркли
Р. Декарт (*ответ к тесту*) 
Д. Юм
И. Кант
Э. Мах
Б. Спиноза (*ответ к тесту*) 
Дж. Локк
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Как птицы готовятся к зиме? Зачеркни неправильный ответ:
А) Усиленно питаются и жиреют ; Б) Собирают запасы корма; В) Соединяются в стаи, Г) Строят гнезда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Усиленно питаются и жиреют (зачеркнуть);
Вопрос: Петя и Маша обсуждали осенние изменения в природе. Петя утверждал, что все звери осенью изменяют окраску шерсти, а Маша говорила, что только некоторые из них. С кем из них ты согласен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я согласен с Машей. Не все животные осенью меняют окраску шерсти. Например, заяц меняет, а волк - нет.
Вопрос: Рассмотри рисунки. Подпиши названия зверей. Отметь знаком «+» тех, которые делают запасы на зиму, а знаком «-» тех, которые не делают.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Чем перелетные птицы отличаются от кочующих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Перелетные птицы отличаются тем, что совершают сезонные перелеты из мест гнездований в места зимовок. В отличие от перелетных, кочующие птицы, практически постоянно (кроме сезона размножения), мигрируют с места на место в поисках пищи.
Вопрос: Тебе нужно узнать, что означает слово «кроссворд». В какой из этих книг ты будешь его искать? Обведи цифру.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: цифра 1 (словарь русского языка).
Вопрос: Найди значение слова «кроссворд» в справочнике в конце учебника. Разгадай кроссворд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кроссворд  -  это  задача  в  которой  ряды  пустых  клеток  заполняются разгаданными словами,
1-  Труба
2.  Гитара
3.  Барабан
4.  Гармонь
Вопрос: Обозначь на рисунке цифрами ярусы леса. Подпиши из названия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 ярус - деревья2 ярус - кустарники3 ярус - трава

решение вопроса
Вопрос: Придумай  и  нарисуй  символы,  которые обозначали  бы различные науки (задание 3 на с. 35 учебника).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Символ истории - открытая книга и перо, географии - глобус, а биологии -зеленый лист растения
Вопрос: Знаешь   ли   ты,   что   такое   натюрморт?   Посмотри   в
справочнике в конце учебника. Дорисуй натюрморт и раскрась его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Натюрморт - это картина, на которой изображены срезанные цветы, фрукты, посуда, дичь и тому подобные предметы.
Вопрос: Петя выращивал на грядке морковь. Покажи цифрами, как развивалась морковь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: На этом рисунке изображен эпизод из сказки Г.Х. Андерсена
«Снежная королева». Раскрась рисунок.
Как зовут героев этой сказки? Напиши их имена.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как зовут героев этой сказки? Напиши их имена.
Героев сказки зовут Кай и Герда,  
Кто из них больше всего тебе понравился?
Мне больше всего понравилась Герда, потому что она очень добрая и смелая
девочка.
Вопрос: Придумай  и  нарисуй   корону,  которую  носила  Снежная
королева.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корона Снежной королевы очень красивая, сделанная из льдинок и снежинок, В центре короны сверкают большие красивые камни - алмазы. Корона Снежной королевы серебристого и голубого цвета.
Вопрос: Какие еще произведения Г.Х. Андерсена тебе известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Г.Х,   Андерсен   написал   такие   сказки,   как   «Дюймовочка»,   «Стойкий
оловянный солдатик», «Гадкий утенок», «Принцесса на горошине».
Вопрос: Как  изменяется   высота   солнца   на   небосклоне?  Подчеркни нужное слово в предложении.
Осенью солнце поднимается на небосклоне ниже, чем летом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осенью солнце поднимается на небосклоне ниже (подчеркнуть), чем летом
Вопрос: Как изменяется продолжительность дня? Подчеркни нужное слово.
Осенью дни становятся короче, чем летом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осенью дни становятся короче (подчеркнуть), чем летом.
Вопрос: Когда водоемы покрылись льдом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водоемы покрылись льдом 27,11
Вопрос: В какие цвета окрашиваются листья у берёзы, клена, рябины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У березы и рябины листья желтые и оранжевые, а у клена - красные, желтые
и оранжевые.
Вопрос: Когда все листья на деревьях и кустарниках изменили окраску?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все листья на деревьях и кустарниках изменили окраску 20.10.
Вопрос: Когда закончился листопад?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Листопад закончился 15.11
Вопрос: Омерта, - это
 (*ответ*) закон молчания
 название мафиозного объединения Италии
 закон правопреемства
Органами, согласно ст.11 Закона Испании «О борьбе с вооруженными бандитскими формированиями и террористическими элементами», расследующими и рассматривающими дела о преступлениях, предусмотренных этим же Законом, являются
 (*ответ*) Центральный следственный орган
 (*ответ*) Национальный суд
 Верховный суд
Основаниями для проверки фирм являются:
 (*ответ*) возбужденное уголовное дело о преступной деятельности сотрудников фирм
 (*ответ*) наличие оперативной информации о незаконной деятельности сотрудников фирм
 подозрение на создание фирмы криминальным путем
Основной нормативный акт, регламентирующий порядок выдачи лиц между Россией и странами СНГ - Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам, была подписана в
 (*ответ*) январе 1993 года
 мае 1998 года
 декабре 2001 года
Ответные ограничительные меры одного государства, направленные против другого государства, нарушившего интересы первого, называется
 (*ответ*) реторсией
 репрессалией
 сатисфакцией
Ответственность за уголовные преступления международного характера имеет ряд особенностей:
 (*ответ*) государства по этим преступлениям не несут ответственности
 (*ответ*) к ответственности привлекаются только физические лица
 (*ответ*) для наказания применяется национальная юрисдикция
 у ответственности привлекаются и юридические, и физические лица
Ответственность за уголовные преступления международного характера не несут
 (*ответ*) государства
 физические лица
 юридические лица
 главы государства
Официальными языками Международного суда ООН являются
 (*ответ*) французский
 (*ответ*) английский
 итальянский
 немецкий
Партнерами России по Конвенции о передаче лиц, осужденных к лишению свободы, стали следующие страны:
 (*ответ*) Болгария
 (*ответ*) Венгрия
 (*ответ*) Польша
 (*ответ*) Чехословакия
 (*ответ*) КНДР
 (*ответ*) Куба
 (*ответ*) Монголия
 Украина
Первый административный отдел Интерпола ведет
 (*ответ*) делопроизводство и документацию
 расследует дела о торговле оружия
 обрабатывает информацию о международном терроризме
 прогнозирует уровень преступности
Первый антитеррористический закон Испании был принят
 (*ответ*) в 1894 году
 в 1955 году
 в 1801 году
По делам обо всех преступлениях, связанных с деятельностью вооруженных банд, формирований или террористических групп, приговор судьи или суда иностранного государства к приговорам судей или судов Испании
 (*ответ*) приравнивается
 отношения не имеет
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Когда исчезли насекомые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Насекомые исчезли 25.10.
Вопрос: Каких птиц ты видел осенью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осенью я видел ворону, галку, сороку, воробья, голубя.
Вопрос: Каких зверей ты видел осенью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Осенью я видел белку, зайца.
Вопрос: Какие виды сезонных работ ты наблюдал в сентябре, октябре, ноябре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сентябре люди начинают собирать урожаи, копать картошку.
В октябре с яблонь и груш собирают плоды.
В ноябре люди сгребают опавшую листву в садах.
Вопрос: Как изменяется высота солнца на небосклоне? Напиши нужное слово.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В декабре солнце ниже, чем в ноябре; в январе выше, чем в декабре; в феврале выше, чем в январе.
Вопрос: Как изменяется продолжительность дня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
До 22 декабря дни становятся короче. С 23 декабря дни становятся длиннее
Вопрос: Каким бывает снег после сильного мороза? А каким после оттепели?
Категория: школьный раздел
Ответы:
После сильного мороза снег рассыпчатый, скрипучий, А после оттепели -влажный, из него можно лепить снеговика.
Вопрос: Каких птиц ты видел зимой? Что делали птицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зимой я видел ворону, галку и воробья. Они искали себе корм.
Вопрос: Каких зверей ты видел зимой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зимой я видел только зайца.
Вопрос: Как  изменяется   высота  солнца   на   небосклоне?  Подчеркни нужное слово. 
Весной солнце поднимается на небосклоне выше, чем зимой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Весной солнце поднимается на небосклоне выше (подчеркнуть), чем зимой.
Вопрос: Как изменяется продолжительность дня? Подчеркни нужное слово.
Весной дни становятся длиннее, чем зимой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Весной дни становятся длиннее (подчеркнуть), чем зимой.
Вопрос: Когда и где появились первые проталины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
15 марта на опушках леса появились первые проталины,
Вопрос: Когда снег растаял полностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
01.04 снег растаял полностью.
Вопрос: Когда водоемы освободились ото льда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
05.04 водоемы полностью освободились ото льда.
Вопрос: Когда начали распускаться листья у березы, клена, рябины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
15.04 начали распускаться листья березы, клена, рябины.
Вопрос: Когда зацвели первые растения? Какие цветущие растения ты видел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первые растения зацвели в начале апреля, это были подснежники.
Вопрос: Когда появилась зеленая трава?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зеленая трава появилась в конце март.
Вопрос: Когда все деревья и кустарники покрылись листвой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале мая деревья и кустарники покрылись листвой.
Вопрос: Когда  появились  первые  насекомые?  Каких насекомых ты видел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первые насекомые появились в начал мая. Это били мухи и бабочки,
Вопрос: Каких птиц ты видел весной? Что делали птицы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Весной я видел ласточек, аистов, воробьев.
Вопрос: Какие виды сезонных работ ты наблюдал в марте, апреле, мае?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В  марте  люди  высаживают рассаду  на подоконниках.  В  апреле  люди начинают вскапывать огороды и готовить их к посадкам. В мае активно садят огороды и поля.
Вопрос: Нарисуй результаты наблюдений (с. 45 учебника ч.1).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звезды желтого или белого цвета. По форме они напоминают точки. Я наблюдал как с течением времени звезда перемещается по небосклону.
Вопрос: Подпиши названия четырех самых близких к Солнцу планет. Пусть твой друг проверит тебя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Меркурий 
2.   Венера
3.   Земля
4.   Марс
Вопрос: Нарисуй, как ты представляешь жизнь на других планетах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На других планетах живут маленькие зеленые человечки, они очень добрые. У них по 3 глаза и маленькие антенны на голове. Облака на таких планетах желтые, зеленые и оранжевые. У таких человечков домашние животные -
маленькие трехногие собачки с пятью глазами.
Вопрос: Чем планета отличается о звезды? Подчеркни правильные ответы:
1.   Звезда излучает свет 
2.  Планета не излучает свет 
3.  Планета имеет шарообразную форму 
4.   Звезда не имеет шарообразную формы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.   Звезда излучает свет 
2.  Планета не излучает свет 
3.  Планета имеет шарообразную форму
Вопрос: На  рисунке-схеме подпиши  названия  слоев,  из  которых состоит Земля,
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Определи, где на схеме Земля, а где Марс. Подпиши названия этих планет.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Почему  Луну   называют   спутником   Земли?   Подчеркни правильный ответ 
1.  Луна не излучает собственный свет
2.  На Луне нет воздуха
3.  Луна вращается вокруг Земли 
4.  Луна имеет шарообразную форму
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.  Луна вращается вокруг Земли
Вопрос: Напиши названия материков, которые видны на глобусе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Кто руководил первым кругосветным путешествием?
1.  Афанасий Никитин
2.  Христофор Колумб
3.   Фернандо Магеллан 
4.  Руал Амундсен
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.   Фернандо Магеллан
Вопрос: Разработкой мер, направленных на пресечение незаконной перевозки наркотиков морским транспортом, рассмотрением вопросов борьбы с незаконными актами против безопасности морского судоходства, занимается
 (*ответ*) ИМО
 ВОЗ
 ВПС
 ЮНЕСКО
Решение Национального суда Испании может быть обжаловано
 (*ответ*) в пятидневный срок
 в трехдневный срок
 в тридцатидневный срок
 в течение трех лет
Российская Федерация - член таких организаций ООН, как
 (*ответ*) ВОЗ
 (*ответ*) ВПС
 (*ответ*) ИКАЕО
 (*ответ*) ИМО
 (*ответ*) МОТ
 (*ответ*) ЮНЕСКО
 (*ответ*) МАГАТЭ
 ЮНАФРИ
С 1974 года в России запрещены
 (*ответ*) посевы опийного мака
 посевы конопли
 посевы масличного мака
С принятием дополнения к ст. 421-1 УК Франции пункта 4, согласно которому террористическими также признаются действия лица, заключающиеся:
 (*ответ*) в использовании химического оружия и запрещенных химических продуктов
 (*ответ*) в производстве химического оружия и боеприпасов
 (*ответ*) в руководстве и организации групп, имеющих целью использование, производство, складирование, владение, хранение, приобретение, передачу, ввоз, вывоз, транзит, торговлю или посредничество в операциях, как с новым, так и со старым химическим оружием, а также с запрещенными химическими продуктами
С целью установления лиц, совершивших преступления, органы полиции при наличии отпечатков пальцев могут обращаться в Генеральный секретариат Интерпола и НЦБ зарубежных стран за содействием в:
 (*ответ*) идентификации лиц по отпечаткам пальцев рук
 (*ответ*) проверке следов рук, изъятых с места происшествия, по следотекам
 (*ответ*) проверке их по дактилоскопическим учетам
 проверке отпечатков пальцев рук, на предмет попытки стирания дактилоскопических рисунков путем прижигания
Совершенные отдельным лицом или преступным сообществом, созданным с целью серьезно нарушить общественный порядок путем запугивания или террора, умышленные посягательства на жизнь, на неприкосновенность человека, похищение или незаконное удержание человека в закрытом помещении, угон летательного аппарата, судна или любого другого транспортного средства, хищения, вымогательства, называются
 (*ответ*) террористическими актами
 противоправными действиями
 уголовным проступком
Согласно Конституции Испании 1995 года террористические преступления выделяются из числа
 (*ответ*) общеуголовных преступлений
 политических преступлений
 международных преступлений
Согласно ст. 5 Закона «О борьбе с вооруженными бандитскими формированиями и террористическими элементами» виновное юридическое лицо
 (*ответ*) ликвидируется
 реорганизуется
 наказывается штрафом
Специальной компетенцией во Франции для рассмотрения дел о терроризме наделяются
 (*ответ*) прокурор
 (*ответ*) следственный судья
 исправительный суд
 мировой судья
Среди западноевропейских стран в 1987 году Испания занимала по уровню террористической активности
 (*ответ*) первое место
 второе место
 третье место
 десятое место
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Впиши в клетки кроссворда названия животных. Прочитай в цветных клетках, где они обитают
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.  Морж
2.  Кит
3.  Тюлень
4.  Акула
5.  Дельфин
Все эти животные обитают в ОКЕАНЕ.
Вопрос: Вставь пропущенные слова. 
Зима начинается тогда, когда надолго ляжет снег. Солнце поднимается
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зима начинается тогда, когда надолго ляжет снег. Солнце поднимается на небосклоне низко и греет плохо. Хвойные деревья стоят зеленые, а лиственные голые. Насекомые спрятались под опавшими листьями
Вопрос: Найди ошибку и исправь ее.
Птицы, которые весь год живут в одной местности, называются
Категория: школьный раздел
Ответы:
Птицы, которые весь год живут в одной местности, называются оседлыми.
Вопрос: Какое значение имеет снеговой покров для растений? Подчеркни правильный ответ 
1.   Пропускает солнечный свет
2.   Не пропускает солнечный свет
3.   Задерживает воду
4.   Защищает семена от замерзания
Категория: школьный раздел
Ответы:
4.   Защищает семена от замерзания(+)
Вопрос: Раздели   предметы  линией  так,   чтобы   с  одной  стороны оказались только тела природы, а с другой - только изделия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Впиши ответы к заданию 3 в учебнике ч.2 (с. 7).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Всего дети собрали 22 предмета.
Из них изделий - 10.
А тел природы - 12.
Больше всего изделий собрал Никита.
Самая маленькая коллекция у Саши,
Вопрос: Подчеркни изделия синим карандашом, а вещества - красным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию по окружающему миру
Вопрос: Напиши названии различных веществ, которые начинаются с буквы «В»,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: вода, воздух.
Вопрос: Нарисуй в каком положении должны находиться вилки электроприборов, когда никого нет дома. Если на рисунках ошибки, исправь их. Пусть твой друг проверит тебя.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вилки электроприборов, когда никого нет дома, должны быть вытянуты из розеток. На первом рисунке есть ошибка - когда телевизор выключен из розетки, он не показывает изображения.
Вопрос: Найди ошибку в тексте и исправь ее.
Петя зашел в темную комнату, щелкнул выключателем. Свет погас.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: свет включился
Вопрос: Подчеркни названия предметов, которые пропускают свет. Если затрудняешься ответить, проведи опыт.
Лист картона Доска Стакан с водой
Стакан с молоком Обыкновенные очки Металлическая крышка от кастрюли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стакан с водой
Обыкновенные очки
Вопрос: Ваня держит в руках предмет, который не пропускает свет что держит в руках Ваня? Подчеркни правильный ответ:
1.   Книгу
2,   Лупу
3,   Стакан
4.   Сведений о предмете недостаточно, чтобы ответить правильно,
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ  1.   Книгу
Вопрос: Зашифруй с помощью зеркала какие-нибудь буквы, а твой
друг пусть назовет их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я зашифровал с помощью зеркала буквы М, Б, Г и Д
Вопрос: Попробуй зашифровать слово так, чтобы его можно было прочитать с помощью зеркала.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Я зашифровал с помощью зеркала слово БУКВАРЬ.