nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какое количество теплоты поглощают при плавлении тела из серебра, золота, платины? Масса каждого тела равна 10 г. Тела взяты при их температурах плавления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какие из перечисленных ниже затрат можно включить в стоимость запасов по МСФО 2? Для решения задачи необходимо использовать информацию п.п. 10—20 МСФО 2. 
•    Скидки с покупной стоимости 
•    Командировочные расходы снабженцев 
•    Импортные пошлины 
•    Страхование доставки груза от поставщика до склада компании 
•    Комиссия и стоимость услуг брокера 
•    Расходы на хранение материалов, произведенные после получения материалов и которые необходимы для обеспечения производственного процесса 
•    Зарплата сотрудников отдела сбыта 
•    Расходы по гарантиям 
•    Расходы на исследование новых продуктов 
•    Расходы на аудит и налоговое консультирование
Категория: экономические
Ответы:
Решение 
Скидки с покупной стоимости     Да 
Командировочные расходы снабженцев     Нет 
Импортные пошлины     Да 
Страхование доставки груза от поставщика до склада компании     Да 
Комиссия и стоимость услуг брокера     Да 
Расходы на хранение материалов, произведенные после получения материалов и которые необходимы для обеспечения производственного процесса     Да 
Зарплата сотрудников отдела сбыта     Нет 
Расходы по гарантиям     Нет 
Расходы на исследование новых продуктов     Нет 
Расходы на аудит и налоговое консультирование     Нет
Вопрос: Какое количество теплоты поглощает при плавлении лед массой 5 кг, если начальная температура льда 0; -1; -10 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты поглощает при плавлении кусок свинца массой 1 г, начальная температура которого 27 °С; олова массой 10 г, взятого при температуре 32 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько энергии приобретет при плавлении кусок свинца массой 0,5 кг, взятый при температуре 27 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько энергии приобретет при плавлении брусок из цинка массой 0,5 кг, взятый при температуре 20 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: На сколько увеличилась внутренняя энергия расплавленного железного металлолома массой 4 т, начальная температура которого была равна 39 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Масса серебра 10 г. Сколько энергии выделится при его кристаллизации и охлаждении до 60 °С, если серебро взято при температуре плавления
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько энергии выделится при кристаллизации и охлаждении от температуры плавления до 27 °С свинцовой пластинки размером 2X5X10 см
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Из копильника вагранки для отливки детали выпустили расплавленное железо массой 50 кг. Какое количество теплоты выделилось при его кристаллизации и охлаждении до 39 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты потребуется для обращения в воду льда массой 2 кг, взятого при 0 °С, и при нагревании образовавшейся воды до температуры 30 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Готовя пищу, полярники используют воду, полученную из расплавленного льда. Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы расплавить лед массой 20 кг и полученную воду вскипятить, если начальная температура льда равна -10 °С? (Потерями подводимой теплоты на нагревание окружающих тел пренебречь.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В декабре 2009 г. торговая компания приобретает 800 тонн цемента по цене 100 д. е. за тонну. По состоянию на конец отчетного периода цена упала до 95 д. е., фактически продажи состоялись в январе по цене 90 д. е. В какой оценке необходимо отразить приобретенные запасы в финансовой отчетности за 2009 г.
Категория: экономические
Ответы:
В финансовой отчетности за 2009 г. необходимо признать убыток от снижения стоимости запасов в размере 8000 д. е. в Отчете о прибылях и убытках, соответственно в Балансе запасы будут показаны в сумме 72 000 д. е.
Вопрос: Объем формы для пищевого льда равен 750 см3. Сколько энергии отдают вода и лед форме и окружающему ее воздуху в холодильнике, если у воды начальная температура 12 °С, а температура образовавшегося льда равна - 5 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты пошло на приготовление в полярных условиях питьевой воды из льда массой 10 кг, взятого при температуре -20 °С, если температура воды должна быть равной 15 °С? (Потерями подводимой теплоты, затраченной на нагревание окружающих тел, пренебречь.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

ответ к заданию по физике
Вопрос: Рассчитайте расход энергии на процессы, соответствующие участкам АВ, ВС и CD графика (рис. 270), приняв массу льда равной 0,5 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько энергии выделилось при отвердевании и охлаждении до 25 °С заготовки маховика массой 80 кг, отлитой из белого чугуна? Удельную теплоемкость чугуна принять равной удельной теплоемкости железа. Температура плавления чугуна равна 1165 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Свинцовая деталь массой 100 г охлаждается от 427 °С до температуры плавления, отвердевает и охлаждается до 27 °С. Какое количество теплоты передает деталь окружающим телам? (Удельную теплоемкость расплавленного свинца принять равной 170 Дж/(кг⋅°С).)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В железной коробке массой 300 г мальчик расплавил 100 г олова. Какое количество теплоты пошло на нагревание коробки и плавление олова, если начальная температура их была равна 32 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Железная заготовка, охлаждаясь от температуры 800 до 0 °С, растопила лед массой 3 кг, взятый при 0 °С. Какова масса заготовки, если вся энергия, выделенная ею, пошла на плавление льда
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Почему температура воды в открытом стакане всегда бывает немного ниже температуры воздуха в комнате?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В открытом стакане вода испаряется. При испарении вылетающие из жидкости молекулы должны преодолеть притяжение соседних молекул. Из-за этого из жидкости вылетают молекулы, скорость и кинетическая энергия которых наибольшая. В результате, средняя кинетическая энергия оставшихся молекул и температура жидкости уменьшается относительно окружающей среды.

Потому что происходит испарение воды в стакане, а жидкость вследствие испарения охлаждается.
Вопрос: В один стакан налили эфир при температуре 20 °С, в другой — воду при той же температуре. В стаканы опустили термометры. Какой из них будет показывать более низкую температуру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Интенсивность испарения эфира в несколько раз превышает интенсивность испарения воды. В результате, более низкую температуру будет показывать термометр, опущенный в эфир.
Вопрос: Почему молоко в глиняном сосуде без глазури дольше сохраняет свежесть?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В глиняном сосуде без глазури пары молока застаиваются в порах сосуда. Происходит химическая реакция закисания молока.
Вопрос: Почему скошенная трава быстрее высыхает в ветреную погоду, чем в тихую?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Испарение жидкости происходит быстрее при смене окружающего ее воздуха на воздух, не содержащий паров этой жидкости. Из-за этого в ветреную погоду скошенная трава высыхает быстрее.

В ветреную погоду процесс испарения происходит быстрее.
Вопрос: Мокрое белье, вывешенное зимой во дворе, замерзает. Но через некоторое время оно становится сухим даже при сильных морозах. Чем это можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это можно объяснить явлением возгонки, или сублимацией. При этом твердое тело превращается в пар, минуя жидкую фазу.
Вопрос: При выходе из реки после купания мы ощущаем холод. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода с поверхности нашего тела испаряется и кинетическая энергия молекул на его поверхности уменьшается.
Вопрос: В двух одинаковых тарелках поровну налиты жирные и постные щи. Какие щи быстрее остынут? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Постные щи остынут быстрее, поскольку присутствие в них плавающего жира уменьшает площадь поверхности испаряющейся воды в тарелке, а жир испаряется гораздо медленнее воды.

Постные, т.к. на жирных образуется защитная пленка. Она замедляет вылет быстрых молекул с поверхности жидкости.
Вопрос: Почему в доме, автобусе или трамвае на стеклах окон при сильных морозах лед появляется с внутренней стороны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Теплый, более влажный воздух соприкасается с холодным стеклом. Пары воды, содержащиеся в воздухе, конденсируются на стекле, превращаясь в лед.

Потому что разница температур именно внутри тёплого помещения. Где разница температур, там и происходит конденсация. И далее капли замерзают.
Вопрос: Зачем на морозе вспотевшую после езды лошадь покрывают попоной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пот, испаряясь с поверхности тела лошади, уменьшает ее температуру. Лошадь, накрытая попоной, охлаждается меньше и, соответственно, имеет меньше шансов заболеть.

Так пот с поверхности животного будет испаряться медленнее и это поможет избежать переохлаждения.
Вопрос: Сырые дрова горят хуже, чем сухие. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сырые дрова горят хуже, потому что им требуется дополнительное количество теплоты для испарения содержащейся в них воды

Часть тепла, которое поглощаются дровами идет на нагревание и испарение воды
Вопрос: На рисунке 271 показано, как со временем изменяется температура при нагревании и охлаждении воды. Какому состоянию воды соответствуют участки графика АВ, ВС? Объясните, почему участок ВС параллелен оси времени.
Участок АВ — нагреване воды; участок ВС — кипение воды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На участке ВС температура воды не меняется, поскольку вся подводимая к ней теплота идет на ее превращение из жидкого состояния в газообразное.
Вопрос: На рисунке 272 построен график нагревания воды по данным, полученным учащимися. Ответьте на вопросы: при какой температуре воды учащиеся начали отсчитывать время нагревания? На сколько градусов изменилась температура воды за первые 4 мин? На сколько градусов возросла температура воды за последние 2 мин наблюдения? Когда воду нагревали интенсивнее: в начале или в конце опыта? Какую температуру имела вода в конце четвертой минуты? Через сколько минут после начала опыта вода нагрелась до 60 °С?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Учащиеся начали отсчитывать время нагревания при температуре 18°С. За первые 4 минуты изменение температуры составило 74°С-18°С=56°С. За последние 2 минуты 98⁰С-89°С=9°С. Вода нагревалась быстрее в начале опыта. В конце четвертой минуты 74°С. Вода нагрелась до Т=60°С через примерно через 2,5 минуты после начала ее нагревания.
Вопрос: На рисунке 273 изображен график охлаждения воды после кипения. Ответьте на вопросы: какую температуру имела вода через 25 мин после начала наблюдения? Через сколько минут после начала опыта вода остыла до температуры 50 °С? На сколько градусов остыла вода за первые 10 мин? Когда вода остывала быстрее: в начале или в конце опыта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Через 25 минут после начала наблюдения Т = 40°С. Вода остыла до Т= 50°С через 15минут после начала наблюдения. За первые 10 минут вода остыла на 100°С-56°С = 44°С. Вода остывала быстрее в начале опыта.
Вопрос: Компания «Софит» приобрела права на программный продукт у компании «Бриз» за 17 тыс. долл. Расходы на регистрацию приобретенных прав составили 1,5 тыс. долл., 500 долл. было уплачено юридической компании за составление договора уступки прав. Каждые 6 месяцев «Софит» уплачивает сбор в размере 150 долл. за поддержание регистрации права. Фактически программный продукт начали использовать через 14 месяцев после первоначальной регистрации прав, и к этому моменту за поддержание регистрации было уплачено 300 долл. Необходимо определить первоначальную стоимость объекта НМА.
Категория: экономические
Ответы:
В балансовую стоимость НМА будут включены: 
стоимость прав – 17 тыс. дол.; 
расходы на первоначальную регистрацию — 1,5 тыс. дол.; 
расходы на юридические услуги – 500 дол. 
Итого первоначальная стоимость – 19,5 тыс. дол. 
Затраты на поддержание регистрации в себестоимость не включаются, поскольку не имеют отношения к приведению актива в состояние, в котором его можно начать использовать.
Вопрос: Почему самовар с раскаленными углями не распаивается, когда в нем вода, и распаивается, когда воды в нем нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если в самовар налита вода, то теплота, которая могла бы пойти на его плавление, идет на повышение внутренней энергии и температуры воды.

Самовар с водой не распаривается от горячих углей, т.к. во время кипения воды ее температура не изменяется, и вся теплота идет на парообразование. Самовар с водой распаривается, т.к. в этом случае вся теплота идет на нагревание самовара.
Вопрос: В сосуды с одинаковой площадью дна налили равное количество воды (рис. 274, а и б). В каком сосуде вода закипит быстрее, если их поставить на одну и ту же электрическую плиту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода закипит быстрее в сосуде «б». У сосуда «б» большая поверхность стенок. Он будет дополнительно обогреваться снаружи восходящими потоками горячего воздуха.
Вопрос: Когда чайник с кипящей водой стоит на газовой горелке, то над ним почти не видно пара. Но стоит только выключить горелку, как на некоторое время пар становится видимым. Объясните это явление.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При выключении горелки пар, выходящий из чайника, охлаждается и конденсируется, образуя мельчайшие капельки воды.

Когда выключают горелку под чайников с кипящей водой, через какое-то время пар, выходящий из чайника, охлаждается и конденсируются, образуя туман.
Вопрос: На рисунке 275 даны графики нагревания и кипения жидкостей одинаковой массы: воды, спирта и эфира. Определите, какой график построен для воды, какой — для спирта и какой — для эфира
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1 — эфир; 2 — спирт; 3 — вода.
Вопрос: Две жидкости равных масс нагреваются на одинаковых горелках до кипения. Определите по графикам А и В (рис. 276), у какой жидкости выше температура кипения; t больше удельная теплоемкость; больше удельная теплота парообразования
Категория: школьный раздел
Ответы:
У жидкости А более высокая температура кипения. У жидкости В более высокая удельная теплоемкость и теплота парообразования
Вопрос: Что обладает большей внутренней энергией: вода при температуре 100 °С или ее пар той же массы при той же температуре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При температуре 100°С внутренняя энергия пара больше, чем у воды той же массы на теплоту парообразования.

1. Большей энергией обладает пар, потому что на каждую степень свободы моле-кулы приходится одинаковая величина внутренней энергии. Рассмотрим некоторые положения классической теории теплоёмкости, которая даёт ответ на поставленный в задаче вопрос.
2. Авторами теплоёмкости газов, которую часто называют классической теорией теплоёмкости являются Людвиг Больцман и Джеймс Клерк Максвелл. Основная идея этой теории заключается в предположении, что энергия молекул равномерно распре-делена между степенями её свободы. Напомним, что с позиций классической механи-ки именно число степеней точки или системы точек определяет количество уравнений, описывающих движение. Материальная точка, на которую не наложены связи, обла-дает тремя степенями свободы (i =3), т.е. она может двигаться поступательно вдоль трёх координатных осей. Положение такой точки однозначно определяется набором трёх чисел − её координат. Для описания движения достаточно трёх уравнений. Сво-бодное твёрдое тело имеет шесть степеней свободы (i = 6) т.к. может двигаться посту-пательно в трёх взаимно перпендикулярных направлениях, и одновременно вращаться вокруг трёх взаимно перпендикулярных осей.
3. Число степеней молекулы зависит, прежде всего, от количества атомов входя-щих в её состав. Одноатомные молекулы имеют три степени свободы, по-тому что мы полагаем молекулы в образе материальной точки, обладающей массой, но лишённой геометрических размеров, т.е. − объёма, точка не может вращаться, только движется поступательно.

При температуре  100°С большей внутренней энергией обладает пар на количество теплоты парообразования (при равных массах воды и пара).
Вопрос: Как и на сколько изменится внутренняя энергия водяного пара массой 1 г при его конденсации, если он имеет температуру 100 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо для обращения в пар воды массой 10 г, спирта массой 2 г, эфира массой 8 г, если каждая жидкость нагрета до температуры кипения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

ответ к заданию по физике
Вопрос: Какое количество теплоты выделяется при конденсации 2,5 кг водяного пара при температуре 100 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой 10 г, взятой при температуре 0 °С, для того, чтобы нагреть ее до температуры кипения и испарить
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: В январе 200_ г. компания «Импульс» начала исследования в области разработки технологии радиационной очистки зерна. В июне 200_ г. компания приступила к созданию опытного образца радиационной установки. По данным отдела маркетинга, соответствующие устройства сразу же после начала эксплуатации будут востребованы на рынке. Расходы, необходимые для завершения проекта в соответствии с бизнес-планом, будут финансироваться за счет банковского кредита, договоренность о предоставлении которого достигнута. 
Расходы, понесенные с января по май 200_ г., составили 5 млн дол. – стадия исследований, с июня по декабрь 200_ г. – 7 млн дол. – стадия разработок. Определить первоначальную стоимость разработки (объекта НМА).
Категория: экономические
Ответы:
Компания «Импульс» может начать капитализацию расходов на создание НМА с июня 200_ г., таким образом, его стоимость на 31.12.200_ г. составит 7 млн дол. 
Расходы на стадии исследований в сумме 5 млн дол. признаются расходами периода и отражаются в отчете о прибылях и убытках. 
Если компания не может четко разделить процесс создания НМА на две стадии, то все затраты классифицируются как расходы периода.
Вопрос: Из чайника выкипела вода объемом 0,5 л, начальная температура которой была равна 10 °С. Какое количество теплоты оказалось излишне затраченным
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Кофейник вместимостью 1,2 л заполнили водой при температуре 15 °С и поставили на плиту. Какое количество теплоты пошло на нагревание и кипение воды, если после снятия с плиты в результате испарения в кофейнике объем воды стал на 50 см3 меньше? (Изменение плотности воды с изменением температуры не учитывать.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько энергии израсходовано на нагревание воды массой 0,75 кг от 20 до 100 °С и последующее образование пара массой 250 г
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты выделяется при конденсации водяного пара массой 10 кг при температуре 100 °С и охлаждении образовавшейся воды до 20 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты потребовалось для получения дистиллированной воды объемом 5 л, если вода в дистиллятор поступила при температуре 14 °С? (Потерями энергии пренебречь.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какое количество теплоты необходимо, чтобы из льда массой 2 кг, взятого при температуре -10 °С, получить пар при 100 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Сколько льда, взятого при 0 °С, расплавится, если ему сообщить такое количество теплоты, которое выделится при конденсации водяного пара, масса которого равна 8 кг, а температура равна 100 °С, при нормальном атмосферном давлении
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Объясните причину вращения колеса (рис. 277). Какие преобразования энергии происходят при этом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колесо вращается за счет давления истекающего из трубки пара на его лопасти. Внутренняя энергия пара идет на работу по его расширению, которая, в свою очередь, идет на совершение работы по вращению колеса.
Вопрос: Относится ли огнестрельное оружие к тепловым двигателям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Да, поскольку при выстреле часть внутренней энергии топлива превращается в тепловую энергию снаряда.
Вопрос: Какой вид энергии используется в установке, изображенной на рисунке 277; при выстреле из пушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В установке на рис. 277 используется энергия пара. При выстреле из пушки используется тепловая (внутренняя) энергия сгорающего взрывчатого вещества.
Вопрос: Мнение руководства компании, основанное на опыте претензионных обращений по гарантиям, состоит в следующем: 15 % проданных изделий имеют небольшие дефекты (расходы на устранение – 1,5 тыс. руб.), 5 % – крупные дефекты – (5,5 тыс. руб.). За отчетный период продано 250 шт. изделий, выручка составила 150 000 тыс. руб., продажная цена единицы – 600 тыс. руб. 
Необходимо ответить на вопрос: должен ли создаваться резерв по гарантиям; если да – какова сумма резерва на исправление дефектов по гарантии?
Категория: экономические
Ответы:
Полагая, что сумма резерва может быть обоснованно оценена, резерв по гарантиям должен признаваться на отчетную дату, так как продажа продукции с гарантией является обязывающим событием; отток ресурсов, содержащих экономическую выгоду, вероятен. Таким образом, выполняются все критерии, установленные стандартом. 
Расчет суммы резерва на исправление дефектов по гарантии 
Показатель     Количество изделий, шт.     Стоимость устранения, тыс. шт.     Сумма, тыс. руб. 
Резерв на устранение небольших дефектов     250х15%=37,5     1,5     56,25 
Резерв на устранение крупных дефектов     250х5%=12,5     5,5     68,75 
Итого резерв     -     -     125 
 В бухгалтерском балансе должен быть отражен в составе обязательств резерв в сумме 125 тыс. руб. Прибыль отчетного периода уменьшается на эту же сумму: 
Д сч. Расходы отчетного периода 125 тыс. руб. 
К сч. Резерв по гарантиям 125 тыс. руб.
Вопрос: Почему доливать воду в радиатор перегревшегося двигателя трактора следует очень медленно и только при работающем двигателе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При быстром доливании воды в радиатор происходит процесс интенсивного парообразования, выделяется большое количество энергии. Двигатель выходит из строя.
Вопрос: Выполняя домашнее задание, ученик записал: «К машинам с тепловыми двигателями относятся: реактивный самолет, паровая турбина, мопед». Дополните эту запись другими примерами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К машинам с тепловым двигателем относятся: автомобиль, тепловоз.
Вопрос: Выполняя задание, ученик записал: «Двигатель внутреннего сгорания применяется в мотосанях, бензопилах». Дополните эту запись другими примерами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двигатель внутреннего сгорания применяют в автомобилях, дизельных тепловозах.
Вопрос: Почему двигатели внутреннего сгорания не используются в подводной лодке при подводном плавании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В подводных лодках не используют двигатели внутреннего сгорания из-за недостатка воздуха для создания рабочей смеси двигателя
Вопрос: В каком случае газообразная горючая смесь в цилиндре двигателя внутреннего сгорания обладает большей внутренней энергией: в начале такта «рабочий ход» или в конце его?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горючая смесь обладает большей внутренней энергией в начале такта «рабочий ход».

Большей внутренней энергией газообразная смесь в цилиндре двигателя внутреннего сгорания обладает в начале такта “рабочий ход”, так как ее температура выше, чем в конце такта.

В начале, т,к, в конце вся внутренняя энергия смеси уходит на толкание поршня,
Вопрос: В каком случае жидкое распыленное топливо в цилиндре двигателя внутреннего сгорания обладает большей внутренней энергией: к концу такта всасывания или к концу такта сжатия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Горючая смесь обладает большей внутренней энергией в конце такта сжатия.

Жидкое распыленное топливо обладает большей внутренней энергией в конце такта “сжатия”, так как выше его давление
Вопрос: Почему температура газа в двигателе внутреннего сгорания в конце такта «рабочий ход» ниже, чем в начале этого такта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время такта «рабочий ход» расширяющийся газ совершает работу за счет внутренней энергии смеси. Ее температура понижается

В начале такта “рабочий ход” нагретые газы, расширяясь, совершают работу, их внутренняя энергия уменьшается, температура понижается.
Вопрос: Почему в паровой турбине температура отработанного пара ниже, чем температура пара, поступающего к лопаткам турбины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Часть внутренней энергии поступающего в турбину пара идет на совершение механической работы по ее вращению.

Температура отработанного пара в турбинах ниже, чем у поступающего к лопаткам турбины, потому что пар, прошедший через лопатки турбины, отдал им часть своей внутренней энергии.
Вопрос: Зачем в цилиндры дизельного двигателя (двигателя с воспламенением топлива от сжатия) жидкое топливо подается в распыленном состоянии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Распыленное топливо обладает большей поверхностью. Это способствует более полному сгоранию топлива.
Вопрос: Во время каких тактов закрыты оба клапана в четырехтактном двигателе внутреннего сгорания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу - Во втором и третьем такте.
Вопрос: В соответствии с трудовым договором для работника склада организации Петрова С.П. установлена простая повременная форма оплаты труда. Петров С.П., согласно табелю отработанного времени, в марте месяце 200 года отработал 176 часов. Тарифная ставка составляет 100 руб. за 1 час. 
Задание. Определить сумму заработной платы Петрова С.П. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
Заработная плата составит:176 час. х 100 руб. = 17 600 руб.
Вопрос: Отражается ли неполное сгорание топлива в двигателе внутреннего сгорания на его КПД; на окружающей среде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
КПД уменьшается; окружающая среда сильнее загрязняется.

КПД уменьшится
Вопрос: В одной из паровых турбин для совершения полезной работы используется 1/5 часть энергии, выделяющейся при сгорании топлива, в другой — 1/4 часть. КПД какой турбины больше? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
КПД тем больше, чем больше часть полезной работы по отношению к затраченной. Поэтому КПД второй турбины больше
Вопрос: Первый гусеничный трактор конструкции А. Ф. Блинова, 1888 г., имел два паровых двигателя. За 1 ч он расходовал 5 кг топлива, у которого удельная теплота сгорания равна 30 • 10® Дж/кг. Вычислите КПД трактора, если мощность двигателя его была равна около 1,5 кВт
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Вычислите КПД турбин, описанных в предыдущей задаче. В одной из паровых турбин для совершения полезной работы используется 1/5 часть энергии, выделяющейся при сгорании топлива, в другой — 1/4 часть. КПД какой турбины больше?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Определите КПД двигателя трактора, которому для выполнения работы 1,89 • 107 Дж потребовалось 1,5 кг топлива с удельной теплотой сгорания 4,2⋅106 Дж/кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Двигатель внутреннего сгорания совершил полезную работу, равную 2,3 • 104 кДж, и при этом израсходовал бензин массой 2 кг. Вычислите КПД этого двигателя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: За 3 ч пробега автомобиль, КПД которого равен 25%, израсходовал 24 кг бензина. Какую среднюю мощность развивал двигатель автомобиля при этом пробеге
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Двигатель внутреннего сгорания мощностью 36 кВт за 1 ч работы израсходовал 14 кг бензина. Определите КПД двигателя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Почему запотевают фрукты, вынутые из холодильника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водяные пары, окружающие холодный фрукт, конденсируются на его поверхности
Вопрос: Что легче: сухой воздух объемом 1 м3 или влажный воздух тоже объемом 1 м3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу - Влажный воздух легче

Влажный, так как его плотность меньше плотности сухого воздуха. Парадоксально, но при одинаковом давлении и температуре 1 кубометр влажного воздуха не тяжелее, а легче, чем кубометр сухого воздуха! Дело в том, что давление каждой составной части газовой смеси меньше её общего давления, которое и для сухого и для влажного воздуха одинаковое. А при уменьшении давления уменьшается и вес единицы объема газа.
Вопрос: В соответствии с трудовым договором для слесаря-ремонтника механического цеха организации Власова В.А. установлена повременно-премиальная форма оплаты труда. Размер ежемесячной премии составляет 20 % от фактически начисленной заработной платы. Власов В.А., согласно табелю отработанного времени, в марте месяце 200_ года отработал 176 час. Тарифная ставка составляет 110 руб. за 1 час. 
Задание. Определить сумму заработной платы Власова В.А. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
1.    Заработная плата за фактически отработанное время составит:176 час. х 110 руб. = 19 360 руб. 
2.    Премия за месяц: 
19 360 руб. х 0,2 = 3872 руб. 
3.    Общая сумма заработной платы за месяц: 
19 360 руб. + 3872руб. = 23 232 руб.
Вопрос: Является ли насыщающим пар над поверхностью туалетной воды в закрытом флаконе при постоянной температуре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Является, поскольку он находится в динамическом равновесии с туалетной водой
Вопрос: При температуре 100 °С насыщающий пар воды имеет давление 760 мм рт. ст. Определите плотность насыщающего пара
Категория: школьный раздел
Ответы:
По таблице 10 определяем, что плотность равна 0,6 кг/м3.
Вопрос: Турист вернул первоначальную форму помятой металлической фляге, после того как он частично наполнил флягу водой, плотно закрыл ее и подержал над костром. Объясните почему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вода перешла в насыщенный пар и вернула фляге первоначальную форму своим давлением.
Вопрос: Как изменится соотношение между массой жидкости и массой насыщающего пара, если объем сосуда уменьшить при постоянной температуре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса жидкости увеличится за счет уменьшения массы насыщенного пара.
Вопрос: Насыщающий водяной пар находится при температуре 100 °С и занимает некоторый объем. Как изменится давление пара, если его объем уменьшить вдвое, сохраняя прежнюю температуру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление пара не изменится, поскольку оно зависит от температуры
При изменении объема насыщающего пара его давление не изменится, так как давление насыщающего пара при постоянной температуре не зависит от объема, а зависит только от температуры.
Вопрос: Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100 г влаги
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Является ли пар в условии предыдущей задачи насыщающим при температуре 0 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, является пар в условии предыдущей задачи насыщающим при температуре 0 °С
Вопрос: По данным таблицы 10 определите, носит ли линейный характер зависимость плотности насыщающего пара в воздухе от температуры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зависимость плотности насыщающего пара в воздухе от температуры является нелинейной, так как, например, при росте температуры от 0°С до 10°С плотность растет на (9,4-4,84) =4,56 г/м3, а при увеличении температуры от 20°С до 30°С плотность увеличивается на (30,3- 17,3)= 13 г/м3.
Вопрос: В объеме воздуха 1 м3 при нормальных условиях содержится влага массой 2,41 г. Какую долю и какой процент составляет это количество по сравнению с тем количеством влаги, которое содержал бы этот же воздух в объеме 1 м3, если бы пар был насыщающим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Какова относительная влажность воздуха, насыщенного водяным паром
Категория: школьный раздел
Ответы:
Относительная влажность воздуха, насыщенного водяным паром, равна 100%
Вопрос: В соответствии со штатным расписанием начальнику планового отдела Соколову А.И. установлен должностной оклад 26 000 руб. Число рабочих дней в марте 200_ года составляет 26 рабочих дней. Фактически Соколовым А.И. отработано 22 рабочих дня. 
Задание. Определить сумму заработной платы Соколова А.И. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
1. Определим среднедневную заработную плату в марте: 
26 000 руб. : 26 дн. = 1000 руб. 
2. Сумма заработной платы за месяц составит: 
1000 руб. х 22 дн. = 22 000 руб.
Вопрос: Почему нагревание воздуха без дополнительного испарения понижает его относительную влажность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление насыщенного пара увеличивается с температурой
Вопрос: При каком условии уменьшение абсолютной влажности атмосферного воздуха приводит к увеличению относительной влажности
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшение абсолютной влажности приводит к увеличению относительной при понижении температуры
Вопрос: Пользуясь таблицей 10, определите, сколько воды в виде пара содержится в воздухе вашего классного помещения при температуре 20 °С и относительной влажности воздуха 60%
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: Человек чувствует себя комфортно при относительной влажности, равной 40—60%. Почему может возникнуть ощущение изнурительной жары при температуре воздуха 25 °С и относительной влажности 80—90%, в то время как при температуре 30 °С и влажности 30% самочувствие может быть хорошим
Категория: школьный раздел
Ответы:
При температуре 30°С и влажности воздуха 30% с поверхности тела испаряется жидкость (пот) и температура тела понижается. При повышенной влажности жидкость с поверхности тела не испаряется, тело перегревается, хотя температура воздуха 25°С.
Вопрос: На море при температуре воздуха 25 °С относительная влажность равна 95%. При какой температуре можно ожидать появление тумана
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сравнивая с таблицей 10 (задачник В.И. Лукашик), находим искомую температуру: Т ≈ 24°С.
Вопрос: 1)    Каков должен быть размер вклада в банк, если Вы хотите через два года иметь 100000 рублей и банк предлагает 30% годовых на условиях ежегодного начисления процентов: B) 59171 руб.
2)    Какое влияние окажет на запас финансовой прочности увеличение постоянных расходов: B) запас финансовой прочности уменьшится
3)    Какое из мероприятий не увеличивает показателей деловой активности: - D) уменьшение размера дивидендных выплат
4)    Какое соотношение кредиторской и дебиторской задолженности наиболее выгодно предприятию? - A)К/Д>1
5)    Какой из источников финансовых ресурсов относится к наиболее устойчивой части собственного капитала предприятия. - A) уставный капитал
6)    Какой из текущих бюджетов является базисным в процессе разработки общего бюджета? C) бюджет продаж
7)    Какой показ-ль оцен-ет уровень использ-я осн фондов и нематериальных активов: C) с помощью показателей фондоотдачи и фондоемкости.
8)    Какой путь развития преобладает на предприятии, если темпы роста фондовооруженности превышают темпы роста фондоотдачи: - A) экстенсивный
9)    Какой путь развития преобладает в организации, если темпы роста фондоотдачи превышают темпы роста фондовооруженности:A)интенсивный
10)    Качественными показателями использования ресурсов являются: - B) фондоотдача
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Вечером при температуре воздуха 2 °С относительная влажность равна 60%. Выпадет ли ночью иней, если температура воздуха снизится до -3 °С; до -4 °С; до - 5 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сравнивая с таблицей 10 (задачник В.И. Лукашик), определяем, что иней выпадает (пар станет насыщенным) при Т=–5°С и ниже (нет; нет; да).
Вопрос: Какова относительная влажность, если температура воздуха равна 18 °С, а его точка росы равна 10 °С
Категория: школьный раздел
Ответы:
рР = 9,2 мм.рт.ст; р = 15,5 мм.рт.ст.
Вопрос: Сколько процентов составляет относительная влажность воздуха, если показания сухого и влажного термометров психрометра одинаковы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если показания сухого и влажного психрометров одинаковые, относительная влажность воздуха равна 100%.
Вопрос: Влажный термометр психрометра показывает температуру 10 °С, а сухой — 14 °С. Каковы относительная влажность и давление водяного пара
Категория: школьный раздел
Ответы:
Относительную влажность определяем по таблице 11 (задачник В.И. Лукашик), ϕ = 60%. Давление пара определяем по таблице 10:

Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Вопрос: При температуре воздуха 4 °С сухой и влажный термометры психрометра давали одинаковые показания. Что покажет влажный термометр, если температура воздуха повысится до 16 °С? Считайте, что давление водяного пара остается неизменным
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу 
Влажный термометр покажет t= 7⁰ C
Вопрос: В соответствии с трудовым договором для токаря механического цеха организации Кротова М. П. установлена прямая сдельная система оплаты труда. В марте 200_ года Кротов М.П. изготовил 600 ед. продукции. Сдельная расценка за единицу продукции – 35 руб. 
Задание. Определить сумму заработной платы Кротова М.П. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
Заработная плата при прямой сдельной оплате труда составит 600 ед. х 35 руб. / ед. = 21 000 руб.
Вопрос: Почему при расчесывании волос эбонитовым или пластмассовым гребнем волосы как бы прилипают к нему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Волосы и гребень заряжаются разноименными зарядами. Между ними возникают кулоновские силы.
Вопрос: Почему между ремнем и шкивом, на который он надет, при работе время от времени проскакивают искры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ремень и шкив постепенно электризуются. При достижении некого максимального значения их заряда возникает пробой.

Между ремнем и шкивом происходит трение, таким образом тела электризуются, накапливая заряды. При достижении определенной величины заряда, между телами проскакивает искра.
Вопрос: Если прижать к стене лист бумаги и потереть его суконкой или щеткой, то лист прилипнет к стене. Почему? Если этот лист поднести к мелко нарезанным кусочкам бумаги, то бумажки притянутся к листу. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лист бумаги и стена электризуются и между ними возникает кулоновское взаимодействие.
Вопрос: На тонких шелковых нитях подвешены два одинаковых шарика из сердцевины подсолнечника: один — заряженный, другой — незаряженный. Чтобы определить, какой из них заряжен, девочка сначала к одному, а затем к другому поднесла палец. Могла ли она таким способом определить, какой из шариков заряжен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно. Заряженный шар будет притягиваться к пальцу.
Вопрос: Почему расходятся листочки электроскопа, если его шарика коснуться заряженным телом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На лепестках электроскопа возникает одноименный заряд и они отталкиваются.

Если дотронуться до шарика электроскопа заряженным телом, то заряд пройдет сквозь стержень, листочки приобретут одноименный заряд и будут отталкиваться друг от друга,

Если  шарика электроскопа коснуться заряженным телом, то листочки электроскопа разойдутся, так как зарядятся одноименными зарядами.
Вопрос: Почему заряженный шарик при приближении к нему электроскопов отклонился вправо, а не влево (рис. 278, а, б)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электроскоп «а» заряжен одноименным зарядом с шариком, а электроскоп «б» — разноименным
Вопрос: Изменится ли масса шара, заряженного положительным зарядом, если к шару прикоснуться пальцем? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такой шар разрядится за счет перехода свободных электронов с пальца на шар. Его масса вследствие этого увеличится.
Вопрос: Изменится ли масса шара, заряженного отрицательным зарядом, если к шару прикоснуться пальцем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к вопросу
Да, его масса уменьшится,
Вопрос: Один шар заряжен положительным зарядом, другой — отрицательным. Как изменится масса шаров после их соприкосновения? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса положительно заряженного шара увеличится, отрицательно заряженного — уменьшится. Часть электронов с отрицательно заряженного шара перейдет на положительно заряженный
Вопрос: Определите, какое действие будет оказывать наэлектризованная палочка на подвешенный шарик в случаях, изображенных на рисунке 279.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Слева на право: притянет шар; притянет шар; притянет шар; оттолкнет шар; оттолкнет шар; притянет шар.
Вопрос: В соответствии с трудовым договором для сборщицы сборочного цеха организации Медведевой В.А. установлена сдельно-премиальная система оплаты труда. В марте 200_ г. Медведева В.А. изготовила 600 ед. продукции. Положением о премировании предусмотрена 20-процентная премия за выполнение нормы. В марте 200_ г. норма выработки составляла 600 ед. Сдельная расценка за единицу продукции – 30 руб. 
Задание. Определить сумму заработной платы Медведевой В.А. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
1.    Заработная плата за фактически изготовленную продукцию составит: 
600 ед. х 30 руб. / ед. = 18 000 руб. 
2.    Премия за месяц: 
15 600 руб. х 0,2 = 30 600 руб. 
3.    Общий заработок за март 200_ года: 
18 000руб. + 3600 руб. = 21 600 руб.
Вопрос: Пробковые шарики, подвешенные на нитях, заряжены. Какого знака заряды шаров (рис. 280)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«а» — положительно; «б» — отрицательно.

Пробковый шарик а отталкивается от положительно заряженного шара, следовательно, пробковый шарик а заряжен положительно (одноименно заряженные тела отталкиваются).
Пробковый шарик б притягивается к положительно заряженному шару, следовательно, пробковый шарик б заряжен отрицательно (разноименно заряженные тела притягиваются).
Вопрос: Металлический шар заряжен (рис. 281). Какого знака заряды у шариков одинаковой массы, подвешенных на шелковых нитях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Заряды обоих шаров отрицательны.

Оба шарика отталкиваются от металлического шара, заряженного отрицательно, следовательно, оба шарика заряжены отрицательно (одноименно заряженные тела отталкиваются).
Шарик б отталкивается сильнее, следовательно, он имеет больший отрицательный заряд.
Вопрос: Какой из подвешенных шариков (см. условие предыдущей задачи) имеет больший заряд?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шар «б» имеет больший заряд, поскольку на него действует большая сила Кулона. О величине этой силы мы судим по углу отклонения нити от вертикальной оси.
Вопрос: Определите знак заряда шариков, подвешенных на нитях (рис. 282).
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ 
Сверху вниз: «+»; «+»; «-»; «-».
Вопрос: На стержень электроскопа насажен полый металлический шар, в который помещен эбонитовый стержень, обернутый мехом. Стержень вынули, а мех остался в шаре. Почему после этого разошлись листочки электроскопа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При извлечении эбонитового стержня из меха последний заряжается отрицательно. Заряды переходят на листки электроскопа. Они расходятся.
Вопрос: Какого знака заряд оказался у электроскопа в случае, указанном в задаче 1183? Что произойдет с листочками электроскопа, если стержень вновь вставить в мех?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заряд отрицателен. При возвращении стержня обратно заряды нейтрализуются и листки сходятся.
Вопрос: На стержень электроскопа насадили полый металлический шар, над которым поместили воронку с песком так, что песок тонкой струйкой сыплется в шар. Почему при этом расходятся листочки электроскопа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При трении о воронку песчинки электризуются, и их заряд передается листкам электроскопа.
Вопрос: Как узнать, каким зарядом заряжается электроскоп в случае, указанном в задаче 1185?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Знак заряда можно определить, если поднести к нему пробный заряд известного знака
Вопрос: Как можно при помощи электроскопа, стеклянной палочки и шелкового лоскута ткани определить, зарядом какого знака заряжено тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наэлектризовать электроскоп о тело.
Наэлектризовать стеклянную палочку путем ее трения о сукно, при этом она зарядится отрицательно. Поднести палочку к электроскопу. Если его листки расходятся еще больше, то тело заряжено отрицательно. Если они сходятся — положительно.

Решение. Стеклянной палочкой,- потертой о шелк, зарядить электроскоп. Он приобретает положительный заряд. Затем, приближая к шарику электроскопа исследуемое тело, необходимо следить за поведением листочков электроскопа. Если угол между листочками электроскопа увеличивается, то тело имеет положительный заряд, а если уменьшается — отрицательный.
Вопрос: Как при помощи отрицательно заряженной палочки определить, каким зарядом заряжен электроскоп?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наэлектризовать электроскоп о тело.
Наэлектризовать стеклянную палочку путем ее трения о сукно, при этом она зарядится отрицательно. Поднести палочку к электроскопу. Если его листки расходятся еще больше, то тело заряжено отрицательно. Если они сходятся — положительно.
Вопрос: В соответствии с трудовым договором для токаря механического цеха организации Зайцева С.В. установлена сдельно-прогрессивная система оплаты труда. В марте 200_ года Зайцев С.В. изготовил 600 ед. продукции. Сдельная расценка за единицу продукции: до 300 ед. – 33 руб., от 301 до 400 ед. – 35 руб., от 401 до 500 ед. – 37 руб., от 501 и выше – 40 руб. 
Задание. Определить сумму заработной платы Зайцева С.В. за март 200_ года.
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
Заработная плата при сдельно-прогрессивной системе оплаты труда составит:
300 ед. х 33 руб, + 100 ед. х 35 руб. + 100 ед. х 37 руб. + 100 ед. х 40 руб. = 9900 руб. + 3500 руб. + 3700 руб. + 4000 руб. = 21 100 руб.
Вопрос: Почему сближаются листочки заряженного электроскопа, если к его шарику поднести (не касаясь шарика) палец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Из-за электростатической индукции.
Вопрос: Укажите знаки электрического заряда у шарика и листочков электроскопа, к которому поднесли (не касаясь шарика) положительно заряженную палочку. (До опыта электроскоп заряжен не был.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Шарик будет иметь отрицательный заряд, а листки - положительный.