nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Из какого произведения взят данный отрывок?
«Собака выла — ровно, настойчиво и безнадежно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно темная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Леонид Андреев «Кусака»
Вопрос: Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»
1) человеческое безразличие
2) неуважение к чужому труду
3) хулиганское поведение подростков
4) хамское отношение между людьми
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) человеческое безразличие
Вопрос: Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?
1) любопытство
2) уважение
3) сострадание
Категория: школьный раздел
Ответы:
это  2) уважение
Вопрос: Классицистские концепции об искусстве в Германии второй половины 18 в. развивал 
(*ответ*) писатель К.Л. Фернов 
 критик Г. Мейер 
 поэт Ф. Шиллер 
 поэт Г. Гейне 
Книга Л.С. Мерсье "Картины Парижа" свидетельствует о 
(*ответ*) широком интересе к искусству среди всех слоев общества 
 слабом интересе к искусству среди всех слоев населения 
 падении внимания к искусству в обществе 
 некотором интересе к искусству среди узкого слоя ценителей 
Количество "Салонов", написанных Дидро 
(*ответ*) 9 
 7 
 10 
 8 
Коллекционер Сент-Ив в брошюре "Рассмотрение искусств, показанных в Лувре в 1748 году» первым обращает внимание на - французской скульптуры 
(*ответ*) подъем 
 застой 
 расцвет 
 упадок 
Королевский живописец Антуан Куапель требовал 
(*ответ*) санкции Академии на издание критических работ 
 свободы критической деятельности 
 создание специального органа контроля критиков 
 государственного контроля над критиками 
Критик Уильям Хогарт выступал против академических правил в трактате 
(*ответ*) "Анализ красоты" 
 "Тень Дидро" 
 "Истории живописи в Италии" 
 "Современные живописцы" 
Кроме А. Куапеля с критикой Лафона выступал 
(*ответ*) историк Жан-Батист Леблан 
 просветитель Шарль Монтескье 
 просветитель Дени Дидро 
 писатель Жан-Франсуа Мармонтель 
Крупнейшим деятелем в области художественной критики в Англии второй половины 19 в. был 
(*ответ*) Джон Рескин 
 Дени Дидро 
 Огюст Жаль 
 Уильям Хэзлитт 
Крупный французский критик Этьен-Жозеф-Теофиль Торе выступал за 
(*ответ*) политизацию искусства 
 элитарность вискуссве 
 лозунг "искусство для искусства 
 деполитизацию искусства 
Лафон особенно сетует на деградацию 
(*ответ*) исторической живописи 
 натюрморта 
 пейзажа 
 портрета 
Лафон призывал судить живопись, исходя из 
(*ответ*) личных впечатлений 
 научных позиций 
 религиозных правил 
 мнения авторитетов 
Лафон считал, что наиболее объективным в оценке любого произведения является 
(*ответ*) общественное мнение 
 взгляды самих художников 
 личное мнение 
 суждение специалистов 
Леблан активно возражает против мысли Лафона об упадке _ школы 
(*ответ*) французской 
 итальянской 
 английской 
 немецкой 
Лидером романтической школы являлся 
(*ответ*) Эжен Делакруа. 
 Энгр 
 Пауль Рубенс 
 Жак-Луи Давид
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является
1) описание жизни простого деревенского человека
2) изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе
3) история брошенной куклы
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе
Вопрос: Каково авторское отношение к мужику в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
1) восхищение, любование
2) презрение, пренебрежение
3) сожаление, горечь
4) безразличие
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) сожаление, горечь
Вопрос: Определите жанр произведения И.С. Тургенева «Бирюк»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это будет рассказ
Вопрос: Почему Бирюк все же отпустил крестьянина?
1) постеснялся своей жестокости перед барином
2) испугался мести крестьянина
3) пожалел мужика
4) понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты
Вопрос: Из какого произведения взят этот отрывок?
«На этой маленькой четырехколесной дрезине, на обращенной в две стороны двойной скамейке, защищенные от солнца небольшим тентом, сидели мужчина, его жена и семилетний сынишка…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - Р. Брэдбери «Каникулы»
Вопрос: Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения
1) Лишь один из них, из опричников,
Удалой боец, буйный молодец,
В золотом ковше не мочил усов;
2) «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. …он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится всем наукам»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) М.Ю. Лермонтов, Кирибеевич, «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
2) Н.В. Гоголь, Остап, «Тарас Бульба»
Вопрос: Какому герою принадлежат приведенные ниже слова?
1) «Ну, Лексей, ты — не медаль, на шее у меня — не место тебе, а иди-ка ты в люди…»
2) «Пусть же знают они все, что такое значит в Русской земле товарищество! Уж если на то пошло, чтобы умирать, — так никому ж из них не доведётся так умирать!»
3) «Скажи мне, кудесник, любимец богов,
Что сбудется в жизни со мною?»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) дед Каширин
2) Тарас Бульба
3) Вещий Олег
Вопрос: Сформулируйте, какую повесть мы называем автобиографической. Приведите пример такого художественного произведения из изученных в этом году.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это художественное произведение, созданное на основе биографии автора. «Детство» М. Горького. («Детство» Л. Н. Толстого)
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит. (А.С. Пушкин)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это -  Эпитет
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь —
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле… (Ф.И. Тютчев)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Метафора
Вопрос: Луи Гугено известен как автор 
(*ответ*) рукописных журналов 
 академических изданий 
 фельетонов 
 брошюр 
Мерсье в "Картинах Парижа" отмечает, что средний уровень критических произведений был 
(*ответ*) низким 
 очень разным 
 удовлетворительным 
 высоким 
Многие представители Мюнхенской школы отрицательно относились к 
(*ответ*) импрессионизму 
 неореализму 
 экспрессионизму 
 постимпрессионизму 
На развитие немецкой художественной критики большое влияние оказала 
(*ответ*) философия 
 религия 
 эстетика 
 этика 
На романтические вкусы в Германии оказали влияние и взгляды 
(*ответ*) К.Г. Зольгера 
 Л. Браутигена 
 Р. Муттера 
 Ю. Мейера-Грефе 
Название Салоны выставки в Париже получили с _ в. 
(*ответ*) 18 
 20 
 19 
 17 
Немецкого просветителя, первым применившего понятие "изобразительное искусство звали 
(*ответ*) Лессинг 
 Вольтер 
 Монтескье 
 Дидро 
Немецкое Просвещение имело решающее влияние на развитие 
(*ответ*) философии 
 эстетики 
 истории 
 социологии 
Немецкому критику Г. Форстеру была свойственна 
(*ответ*) идеализация античности 
 критика средневековья 
 идеализация средневековья 
 критика античности 
Огромное влияние на художественную критику в 1830-1840-е годы оказал 
(*ответ*) Оноре де Бальзак 
 Шарль-Антуан Куапель 
 Жан-Франсуа Мармонтель 
 Дени Дидро 
Огюст Жаль является автором брошюры 
(*ответ*) "Тень Дидро" 
 "Эстетика" 
 "Современные живописцы" 
 "Картины Парижа" 
Одна из основных книг Рескина носит название 
(*ответ*) "Современные живописцы" 
 "Картины Парижа" 
 "Эстетика" 
 "Тень Дидро" 
Одним из известных теоретиков реализма во Франции был 
(*ответ*) Шанфлери 
 Жан-Батист Бутар 
 Огюст Жаль 
 Дени Дидро 
Одним из самых великих живописцев Хэзлитт считал 
(*ответ*) Рембрандта 
 Пуссена 
 Давида 
 Делакруа
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
Словно ястреб взглянул с высоты небес
На молодого голубя сизокрылого… (М.Ю. Лермонтов)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Сравнение
Вопрос: Найдите соответствия между автором и названием произведения
1. А.С. Пушкин
2. М. Горький
3. В.В. Маяковский
4. Л. Андреев
5. А.П. Платонов
А. «Детство»
Б. «Станционный смотритель»
В. «Хорошее отношение к лошадям»
Г. «Юшка»
Д. «Кусака»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1Б 2А 3В 4Г 5Д
Вопрос: Почему память народная сохранила образ Калашникова
1) совершил героический поступок
2) не побоялся вступиться за честь семьи
3) спас себя от позора
4) оставил богатое наследство потомкам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) не побоялся вступиться за честь семьи
Вопрос: Эпиграф — это
1) стихотворная строка, в которой заключена основная характеристика героя
2) изречение, отрывок из произведений различных писателей, которые автор помещает после или перед названием произведения (отдельными его главами)
3) краткое описание развития сюжета
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) изречение, отрывок из произведений различных писателей, которые автор помещает после или перед названием произведения (отдельными его главами)
Вопрос: Кто такие казаки (Гоголь «Тарас Бульба»)
1) регулярные войска
2) охрана царя
3) выполняли функции пограничных войск
4) свободные от военной службы люди
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) свободные от военной службы люди
Вопрос: Из какого произведения взят этот отрывок?
«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это будет -«Юшка»
Вопрос: Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»
1) умение сострадать
2) умение плавать
3) умение преодолевать собственный страх
4) умение вести себя правильно на воде
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) умение преодолевать собственный страх
Вопрос: Каково авторское отношение к Бирюку из одноименного рассказа?
1) уважение
2) сочувствие
3) пренебрежение
4) осуждение
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) сочувствие
Вопрос: Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?
1) честность, ответственность
2) жестокость
3) доброта
4) любовь к детям
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) доброта
Вопрос: Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
1) обличение чиновничества
2) восхваление трудолюбия простого народа
3) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества
4) преодоление сложностей, возникших у генералов на острове
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества
Вопрос: Одним из самых ярких представителей мюнхенской школы был 
(*ответ*) Р. Муттер 
 Э. Кант 
 Ж. Руссо 
 Д. Дидро 
Одной из самых значительных заслуг Хэзлитта в области художественной критики является борьба 
(*ответ*) с дилетантством 
 с реакционными тенденциями 
 с узким профессионализмом 
 за демократизацию искусства 
Основной заслугой Джона Рескина исследователи видят в его вкладе в _ искусства 
(*ответ*) демократизацию 
 деполитизацию 
 идеализацию 
 политизацию 
Основную задачу своей брошюры Лафон определил как оценку 
(*ответ*) сюжета и степени правдивости произведения 
 религиозных основ 
 эстетического содержания 
 нравственного начала 
Основным моментом в искусстве как думал Хэзлитт является 
(*ответ*) экспрессия 
 идеализм 
 реализм 
 романтика 
Особенностью французской художественной критики 18 в. являлось 
(*ответ*) разнообразие форм и языка 
 переходное состояние 
 распространение среди узкого круга специалистов 
 однообразие языка и форм 
Особое внимание Хэзлитт уделял проблеме 
(*ответ*) идеала в искусстве 
 политизации искусства 
 символики в искусстве 
 религиозных основ искусства 
Отрицательное отношение к философии Канта и Гегеля свойственно 
(*ответ*) Джону Рескину 
 Огюсту Жалю 
 Уильяму Хезлитту 
 Дени Дидро 
Первый "Салон» Дидро датируется _ г. 
(*ответ*) 1759 
 1959 
 1659 
 1859 
Перу Хэзлитта принадлежит эссе 
(*ответ*) "Об удовольствии живописи" 
 "Тень Дидро" 
 "Эстетика" 
 "История живописи в Италии" 
Писатель Жан-Франсуа Мармонтель в отчете о Салоне 1759 г. рассматривает живопись как 
(*ответ*) "молчаливую поэзию" 
 "экспрессию цвета" 
 "буйство цвета" 
 "застывшую музыку" 
По мнению Куапеля художественными критиками могут быть 
(*ответ*) только специалисты 
 философы 
 исключительно сами художники 
 все желающие 
По мнению Лафона критической деятельностью может заниматься 
(*ответ*) каждый 
 только одаренный от природы человек 
 исключительно сам художник 
 только специалист 
По мнению Леблана основа хорошего искусства состоит в 
(*ответ*) подражании природе 
 деформации натуры 
 стремлении к совершенству 
 самовыражении
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какой прием использует автор в следующем отрывке
«…Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетело глухое рычание. Они начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздался
визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - гротеск
Вопрос: Кого в произведении А.П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?
1) Очумелова
2) Хрюкина
3) Елдырина
4) Повара
5) Толпу зевак
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Очумелова
Вопрос: Почему «без Юшки жить людям стало хуже»?
1) им не на ком стало вымещать злость и обиду
2) он был незаменим в кузнице
3) он был сельским праведником
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) он был сельским праведником
Вопрос: Из какого произведения взят этот отрывок?
«Придется нам пока спрятать наши подарки, пусть полежат немножко. Они для нас сейчас слишком хороши. Часы я продал, чтобы купить тебе гребни. А теперь, пожалуй, самое время жарить котлеты…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
О. Генри «Дары волхвов»
Вопрос: Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения
1) «Он учился охотнее и без напряжения,… был изобретательнее своего брата; чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия и иногда с помощию изобретательного ума своего умел увертываться от наказания… Он также кипел жаждою подвига, но вместе с нею душа его была доступна и другим чувствам».
2) «Вся она — темная, но светилась изнутри — через глаза — неугасимым, веселым и теплым светом. …очень полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Н.В. Гоголь, Андрий, «Тарас Бульба»
2) М. Горький, бабушка Акулина Ивановна, «Детство»
Вопрос: Какому герою принадлежат приведённые ниже слова?
1) «А что мне отец, товарищи, отчизна?.. Отчизна моя — ты! Вот моя отчизна»
2) «…Так вот где таилась погибель моя!
Мне смертию кость угрожала!»
3) «Так это ихняя собачка? Очень рад… Возьми ее… Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха…»
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Тарас Бульба
2) Вещий Олег
3) Очумелов
Вопрос: В чем отличие сатиры от юмора? Приведите пример сатирического произведения из изученных в этом году.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Юмор — смех, сочувствующий герою, сожалеющий, а сатира — жестокое осмеяние пороков. М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил».
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
И услышав то, Кирибеевич
Побледнел в лице, как осенний снег… (М.Ю. Лермонтов)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Сравнение
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка. (М.Ю. Лермонтов)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Эпитет
Вопрос: Какое художественное средство выразительности использует автор?
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все — простор везде, —
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде. (Ф.И. Тютчев)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это -  Метафора
Вопрос: По мнению просветителей, художественная критика должна быть 
(*ответ*) воспитательным инструментом 
 родом эстетической деятельности 
 помощником художника 
 научной дисциплиной 
По мнению Торе художники должны освещать жизнь 
(*ответ*) народа 
 художественной элиты 
 церкви 
 высших слоев общества 
По мнению Хэзлитта в изобразительном искусстве важны 
(*ответ*) конкретность и целостность 
 каноничность 
 аллегоричность 
 символичность 
По сравнению со второй половиной 18 в. во Франции в начале 19 в. в развитии художественной критики наблюдается 
(*ответ*) застой 
 подъем 
 упадок 
 расцвет 
Представителем "интимной" школы Торе считал 
(*ответ*) Э. Делакруа 
 Н Пуссена 
 Ж.Л. Давида 
 П. Рубенса 
Представители течения "Бури и Натиска", были важной вехой в становлении 
(*ответ*) романтизма 
 импрессионизма 
 реализма 
 экспрессионизма 
Рассматривая историю искусств, Рескин использовал 
(*ответ*) произвольную интерпретацию фактов 
 только проверенные исторические факты 
 религиозный подход 
 научный подход 
Регулярные выставки членов Королевской академии живописи и скульптуры устраивались с _ половины _ в. 
(*ответ*) второй - 17 
 первой - 19 
 второй - 18 
 первой - 17 
Романтическая традиция восприятия искусства долго сохраняла свое значение в 
(*ответ*) Германии 
 Англии 
 Италии 
 Франции 
Рукописные журналы Луи Гугено носили характер 
(*ответ*) эклектический 
 академический 
 дидактический 
 оригинальный 
С резкой критикой позиции Лафона выступил 
(*ответ*) Шарль-Антуан Куапель 
 Жан-Франсуа Мармонтель 
 Дени Дидро 
 Жан-Батист Бутар 
Самое высокое предназначение, по мнению Лафона имеет 
(*ответ*) историческая живопись 
 портрет 
 пейзаж 
 жанровая живопись 
Самой крупной фигурой в немецкой художественной критике 19 века бы 
(*ответ*) Ю. Мейер-Грефе 
 К. Л. Фернов 
 Л.Фейербах 
 Э. Кант 
Самой распространенной литературной формой художественно-критического содержания во Франции первой половины 18 в. была форма 
(*ответ*) письма 
 научных статей 
 путевых заметок 
 дневниковых записей
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Чем литература отличается от фольклора
1) не имеет авторство
2) имеет авторство
3) анонимное творчество
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) имеет авторство
Вопрос: Что не захотел оставить Тарас Бульба на земле вражеской и потому попал в плен?
1) саблю
2) медальон
3) курительную трубку
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) курительную трубку
Вопрос: В словосочетаниях: «Москва великая, небо чистое, заря алая» — используется
1) метафора
2) гипербола
3) инверсия
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) инверсия
Вопрос: Повесть Л.Н. Толстого «Детство» относится
1) к поэтическим произведениям
2) к автобиографической прозе
3) к приключенческой прозе
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) к автобиографической прозе
Вопрос: Как два генерала из сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина оказались на необитаемом острове?
1) результате кораблекрушения
2) с помощью волшебника
3) по щучьему велению, моему хотению
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) по щучьему велению, моему хотению
Вопрос: Рассказ М. Горького «Старуха Изергиль» — это произведение
1) реалистическое
2) романтическое
3) аллегорическое
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) романтическое
Вопрос: Предложение «Голова ее кипела, кровь волновалась», — содержит
1) аллегорию
2) сравнение
3) метафору
Категория: школьный раздел
Ответы:
содержит 3) метафору
Вопрос: Какая тема поднята в рассказе Е. Носова «Кукла»?
1) тема Родины
2) протест против равнодушия, безразличного отношения к окружающему миру
3) тема бесчеловечного отношения к игрушкам
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) протест против равнодушия, безразличного отношения к окружающему миру
Вопрос: Самым известным английским критиком начала 19 в. считается 
(*ответ*) Уильям Хэзлитт 
 Уильям Моррис 
 Джон Рескин 
 Дени Дидро 
Самыми крупными представителями немецкого Просвещения были 
(*ответ*) Лессинг и Винкельман 
 Локк и Гоббс 
 Дидро и Руссо 
 Монтескье и Вольтер 
Со II половины 18 в. широкое распространение получает издание критических произведений в форме 
(*ответ*) брошюр 
 журналов 
 газет 
 академических изданий 
Со временем мнение Лафона о мастерстве французских художников менялось 
(*ответ*) в положительную сторону 
 совсем слабо 
 незначительно 
 в отрицательную сторону 
Со половины 18 в. в периодической печати часто помещались критические статьи о Салонах, называемые 
(*ответ*) фельетоны 
 штудии 
 опусы 
 заметки 
Содержанием брошюры "Тень Дидро" был анализ 
(*ответ*) Салона 1819 г. 
 биографии Дидро 
 философских трактатов Дидро 
 эстетических работ Дидро 
Состояние современного искусства по сравнению с прошлым веком Лафон оценивает как 
(*ответ*) упадок 
 незначительное ухудшение 
 некоторое улучшение 
 расцвет 
Союз Курбе - Шанфлери - Дюранти оказал большое влияние на развитие 
(*ответ*) реализма 
 символизма 
 романтизма 
 классицизма 
Стендаль одним из первых применил в 1819 в отношении изобразительных искусств термин 
(*ответ*) романтизм 
 импрессионизм 
 классицизм 
 натурализм 
Стендаль полагал, что главным в искусстве является 
(*ответ*) чувство 
 мораль 
 традиции 
 мысль 
Творчество Стендаля эволюционировало от романтизма к 
(*ответ*) реализму 
 символизму 
 сентиментализму 
 классицизму 
Термин «реализм» в отношении живописи был впервые употреблен 
(*ответ*) Гюставом Планшем 
 Жаном-Батистом Лебланом 
 Огюстом Жалем 
 Этьеном-Жозефом-Теофилем Торе 
Термин «реализм» употреблялся наравне с термином натурализм в _ в. 
(*ответ*) 19 
 20 
 17 
 18 
Термин романтизм применительно к живописи стал употребляться во Франции в 
(*ответ*) конце 1810 - начале 1820-х годов 
 начале 17 в. 
 конце 19 в. 
 начале 20 в.
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как звали лошадь в рассказе Ф.А. Абрамова «О чем плачут лошади»?
1) Клара
2) Рыжуха
3) Гнедуха
Категория: школьный раздел
Ответы:
ее звали 2) Рыжуха
Вопрос: Концовка рассказа Платонова «Юшка»
1) носит негативный характер
2) носит позитивный характер
3) автор не дает никаких оценок событиям
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) носит позитивный характер
Вопрос: Какой город описывается в поэме Пушкина «медный всадник»
1) Москва
2) Санкт-Петербург
3) Саратов
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Санкт-Петербург
Вопрос: По теории Ломоносова, какие жанры соответствуют «высокому штилю»
1) героическая поэма, ода, трагедия
2) драма, сатира, элегия
3) комедия, эпиграмма, песня
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) героическая поэма, ода, трагедия
Вопрос: На доске написаны числа 1, 2,…,14. За один ход можно стереть одно число. Двое по очереди стирают числа до тех пор, пока не останется два числа. Второй игрок побеждает, если их сумма является точным квадратом, в противном случае побеждает первый. Придумайте выигрышную стратегию для второго игрока. Какие ходы ему нужно делать в ответ на следующие первые ходы первого игрока?

1    6    
2    7    
3    8    
4    9    
5    10
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое количество теплоты выделится при остывании золотого слитка массой 600 г на 25ºС?
Ответ выразить в джоулях, округлить до целых и записать только число.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Q=130*0,60*25= 1950 Дж
Вопрос: Назовите героический эпос
1) былина
2) сказка
3) басня
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1) былина
Вопрос: Укажите имя главного героя произведения «Станционный смотритель»
1) Самсон Вырин
2) Владимир Дубровский
3) Минский
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Самсон Вырин
Вопрос: Определите жанр произведения А.П. Чехова «Хамелеон»
1) повесть
2) очерк
3) рассказ
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) рассказ
Вопрос: Торе выделял две школы: "интимную" и "описательную" в таком направлении как 
(*ответ*) романтизм 
 реализма 
 символизм 
 классицизм 
Труд Баумгардена, положивший начало специальной философской дисциплине о чувственном восприятии прекрасного назывался 
(*ответ*) "Эстетика" 
 "Современные живописцы" 
 "Тень Дидро" 
 "Картины Парижа" 
Фернов считал, что основой искусства является 
(*ответ*) символ 
 идея 
 слово 
 образ 
Французский критик первой половины 19 в Пьер-Жан-Батист Шоссар выступал за выражение в картине 
(*ответ*) личных чувств 
 исторических событий 
 бытовых реалий 
 религиозных ценностей 
Художественная критика в начале 19 в. развивалась во Франции на фоне 
(*ответ*) широкого общественного интереса к искусству. 
 деятельности узкого слоя специалистов 
 слабого внимания к искусству в обществе 
 спада интереса к искусству 
Художественная критика во Франции складывалась в системе ценностей 
(*ответ*) просветительской идеологии 
 материалистических взглядов 
 средневековой схоластики 
 античной философии 
Художественная критика и эстетика в 18 в. во Франции находились в состоянии 
(*ответ*) принципиального отличия 
 слияния друг с другом 
 абсолютного сходства 
 слабого отличия 
Художественная критика, считали просветители, должна способствовать появлению произведений 
(*ответ*) полезных для общества 
 философского плана 
 религиозного содержания 
 стремящихся к совершенству 
Художественно-критическое наследие Д. Дидро стало широко известно в _ в. 
(*ответ*) 19 
 17 
 18 
 20 
Частым явлением при публикации критических статей была 
(*ответ*) анонимность автора 
 большой объем материала 
 критика власти 
 недостоверность фактов 
Шлегель много внимания уделял разработке основных категорий _ эстетики 
(*ответ*) романтической 
 сентименталистской 
 классицистической 
 реалистической 
Эдмунд Берк в своем "Философском исследовании относительно возникновения наших понятий о возвышенном и прекрасном" заложил основы английского 
(*ответ*) романтизма 
 символизма 
 классицизма 
 реализма 
Эстетические идеи Торе складывались под влиянием 
(*ответ*) социалистов 
 роялистов 
 коммунистов 
 религиозных философов
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как погиб Цыганок (повесть «Детство» Горького)?
1) его отравили дяди
2) дед Каширин забил его до смерти
3) его придавило крестом
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) его придавило крестом
Вопрос: Кто из писателей по профессии был врач?
1) А.П. Чехов
2) А.П. Платонов
3) Л.Н. Андреев
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) А.П. Чехов
Вопрос: Определите вид рифмовки в данном четверостишии:
«Мелколесье. Степь и дали.
Свет луны во все концы.
Вот опять вдруг зарыдали
Разливные бубенцы».
1) парная
2) опоясывающая (кольцевая)
3) перекрестная
Категория: школьный раздел
Ответы:
этот - 3) перекрестная
Вопрос: Кто из писателей написал рассказы «Хамелеон» и «Злоумышленник»?
1) А.С. Пушкин
2) А.П. Чехов
3) А.И. Куприн
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) А.П. Чехов
Вопрос: Главными героями произведения «Станционный смотритель» являются
1) Дуня и Минский
2) Ромео и Джульетта
3) Петр и Феврония
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Дуня и Минский
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Кубанский государственный университет — филиал в г. Геленджик КубГУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     59.01

Государственное и муниципальное управление (38.03.04 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Менеджмент (38.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Сервис (43.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Туризм (43.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Управление персоналом (38.03.03 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Экономика (38.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Юриспруденция (40.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
4 года
Вопрос: Назовите героя по описанию:
«Покорно, как ребенок, слез он с коня и остановился ни жив ни мёртв перед Тарасом… видно было, как тихо шевелились уста его и как он произносил чье-то имя…».
1) Юшка
2) Андрий
3) Самсон Вырин
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) Андрий
Вопрос: Назовите героя по описанию:
«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его и толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними».
1) Юшка
2) Очумелов
3) Остап
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Юшка
Вопрос: Какой художественный прием использует автор:
«А еще страшнее было, когда ветер бил по вершинам деревьев и весь лес глухо гудел, точно грозил и пел похоронную песню тем людям».
1) сравнение
2) олицетворение
3) эпитет
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 2) олицетворение
Вопрос: Что осуждает Зощенко в рассказе «Беда»?
1) предательство
2) пьянство, алкоголизм
3) лень и безделье
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) пьянство, алкоголизм
Вопрос: Противопоставление контрастных понятий или образов называется
1) антитеза
2) сравнение
3) олицетворение
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) антитеза
Вопрос: Эстетические идеи, лежащие в основе представлений Бальзака об искусстве основаны на 
(*ответ*) романтизме 
 реализме 
 классицизме 
 символизме 
Эстетические позиции романтизма во Франции разрабатывал 
(*ответ*) Огюст Жаль 
 Жан-Франсуа Мармонтель 
 Жан-Батист Леблан 
 Этьен-Жозеф-Теофиль Торе 
Ю. Мейер-Грефе был активным пропагандистом стиля 
(*ответ*) модерн 
 экспрессионизм 
 конструктивизм 
 ампир
Temperore в переводе с итальянского означает 
(*ответ*) смешивать краски 
 клеевая краска 
 писать красками 
 водяная краска 
_ называют большую группу материалов, представляющих собой растворы пленкообразующих веществ (смол или полимеров) в органических растворителях или воде 
(*ответ*) лаками 
 грунтовками 
 красками 
 олифами 
_ - один из основных видов монументальной живописи, в которой связующим веществом в красках является водный раствор извести и вода 
(*ответ*) фреска 
 алла прима 
 темпера 
 энкаустика 
_ живопись является одним из самых древних способов росписи стен и потолков зданий 
(*ответ*) клеевая 
 восковая 
 монументальная 
 масляная 
_ подмалевок дает большую силу краскам, которые под лаком становятся интенсивными 
(*ответ*) темперный 
 масляный 
 гуашевый 
 акварельный 
_ на произведениях масляной живописи могут появится по двум причинам: старение картины и выполнения письма неправильным методом 
(*ответ*) трещины 
 жухлость 
 лаковая пленка 
 потемнение 
_ живопись - живописное произведение большого масштаба, связанное конструктивно и образно с архитектурой 
(*ответ*) монументальная 
 миниатюрная 
 декоративная 
 станковая 
_ называются тонкие, прозрачные и полупрозрачные слои масляных и иных красок, наносимые на другие, хорошо уже просохшие такие же краски, для придачи последним желаемого интенсивного и прозрачного тона 
(*ответ*) лессировками 
 пастозными 
 грунтовками 
 подмалевками 
_ - изображение или узор, выполненный из однородных или различных по материалу частиц (камень, смальта, керамическая плитка и пр.), 
(*ответ*) мозаика 
 коллаж 
 лессировка 
 гравюра
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Объяснить постановку знаков препинания.
Знание истории своего народа, знание памятников его культуры открывает перед человеком целый мир - мир, который не только величественен сам по себе, но который позволяет по-новому увидеть и оценить современность. Знание прошлого - это понимание современности. Современность - это итог прошлого, а прошлое - это еще не развившееся будущее.
Категория: школьный раздел
Ответы:
в первом предложении однородные члены предложения, потом союз, потом противопоставление с но, дольше опять союз а.
Вопрос: На стене 20 метров стоит лучник и выстреливает под углом 30° . Стрела летит со скоростью 30 м/с. Найдите максимальную длину выстрела, его время, с какой скоростью стрела воткнется в землю и под каким углом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В параллелограмме АВСD проведена высота ВН. Известно, что АН=2 НD=3, тангенс угла А=1,5. Найдите площадь параллелограмма
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: С какой точностью можно измерять длины с помощью обыкновенной линейки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
с помощью обыкновенной линейки, длину можно измерить с точностью +/- 1 мм. Все измерения производятся с определенной погрешностью измерения.
Вопрос: С какой скоростью двигался мальчик если 5 км пути он прошёл за 1.5ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость вычисляется по формуле 
v= s*t, 
где (s) — пройденный путь; (t) — время.
v= 5*1,5 = 7,5 км/ч
Вопрос: Скорость автомобиля 80 км/ч. Скорость автобуса составляет 3/5 скорости автомобиля. Сколько км проедет автобус за 3,5 часа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Написать про роман Отцы и дети (очень краткое содержание, смысл произведения, кратко об авторе и чем понравилось)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Евгений Базаров и Аркадий Кирсанов приезжают после университета в поместье Кирсановых. Базаров медик и естествоиспытатель, больше всего уважает науку. А еще он нигилист, поэтому отвергает любые авторитеты.

Из-за этого у него идейный конфликт со старшим поколением.

Друзья едут в город по делам, где попадают на бал губернатора. Базаров знакомится с Одинцовой, в которую влюбляется, хотя сам отрицал любовь и романтизм. Девушке нравится Евгений, но она не готова отдаться чувствам и выбирает спокойную жизнь.

Гостя у родителей, Базаров помогает отцу во врачебной практике. Заразившись тифом, молодой человек умирает. Перед смертью его навещает Одинцова. Родители Евгения тяжело переживают смерть сына.

Роман учит жить осознанной полной жизнью на протяжении всей жизни. Мысли и чувства поколения «отцов» обращены в прошлое, они с удовольствием и грустью вспоминают молодые годы. В романе постоянно звучат мотивы утраченных возможностей и невозвратности времени.

«Детям» же стоит снисходительнее относиться к старшим поколениям, а не казнить их за неудачи и отличие жизненных установок. Когда-то все повзрослеют и «отстанут» от молодежи, но это не повод превращать разногласия в ненависть. Наоборот, поиск общих ценностей – это точка роста и духовного развития.
Вопрос: Возможно ли мирно сосуществование госудорств в 20 веке
Категория: разное
Ответы:
Это была концепция, применяемая к международной политике во второй половине 20-го века. Первым, кто использовал этот термин, был советский лидер Никита Хрущев, который придумал его, чтобы описать, какими должны быть отношения между двумя великими державами того времени: Соединенными Штатами и Советским Союзом..
Вскоре после окончания Второй мировой войны победившие союзники были разделены на две основные идеологические группы. Во-первых, западный капиталист во главе с США Второй, коммунист, во главе с Советским Союзом. В течение нескольких лет казалось неизбежным, что конфликт между двумя блоками разразится.
Вопрос: _ состоит из ткани, покрытой толстым слоем смеси из вареного льняного масла и измельченной в муку пробки 
(*ответ*) линолеум 
 орголит 
 холст 
 картон 
_совершенно изменили фламандскую манеру живописи создав свою самостоятельную, итальянскую манеру 
(*ответ*) Джорджоне и Тициан 
 Плиния и Витрувия 
 Протоген и Гераклид 
 Ван-Эйк и Ван-дер Вейден 
Акварель в старину выполнялась на: 
(*ответ*) пергаменте 
 картоне 
 холсте 
 бумаге 
Базой для росписи темперой на стенах может служить 
(*ответ*) известковая штукатурка 
 металл 
 дерево 
 масляный грунт 
Большое значение во фламандской живописи отводилось 
(*ответ*) белому грунту 
 основе для письма 
 инструментам для письма 
 масляным краскам 
Быстрое высыхание _ в красках в значительной мере уменьшает появление преждевременных трещин в масляной жи-вописи 
(*ответ*) масла 
 разбавителя 
 растворителя 
 пигмента 
В XIII столетии по всей Европе распространяется живопись красками на основе 
(*ответ*) яичного желтка 
 извести 
 меда 
 масла 
В _ году немецкий химик Фукс получил сплавлением щелочи и кремнезема силикат щелочных металлов, названный им «растворимым стеклом», которое носит также имя изобретателя 
(*ответ*) 1820 
 1840 
 1825 
 1920 
В _ столетии в живописи доски выходят из употребления и заменяются холстами 
(*ответ*) XVIII 
 XIII 
 XVI 
 XV 
В масляной живописи пользуются _ палитрами различной формы 
(*ответ*) деревянными 
 картонными 
 бумажными 
 пластиковыми 
В масляной живописи Рафаэль следовал _ манере 
(*ответ*) итальянской 
 испанской 
 голландской 
 фламандской 
В России было основано специальное «Общество художников- акварелистов» в 
(*ответ*) 1880 г. 
 1890 г. 
 1788 г. 
 1826 г. 
В средние века был распространен смешанный способ живописи, использовали такие краски как 
(*ответ*) яичная темпера и масляные 
 клеевые и акриловые 
 гуашевые и акварельные 
 акварельные и масляные
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Сила вращающая рычаг по часовой стрелке равна 12Н , ее плечо 5 см , сила вращающая рычаг против часовой стрелки равна 8Н ее плечо 8 см , как будет вращаться рычаг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое расстояние преодолеет автобус за 4 с, двигаясь с постоянной скоростью 20 м/c?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано
t=12 ч
V=72 км/ч    
Найти s=?
Решение
s=t*v = 72*12=864 км
Вопрос: В чистой акварели не допускается использование 
(*ответ*) белил 
 масел 
 туши 
 воды 
Ван-Мандер называет _ тонами - холодные, светлые и малоинтенсивные тона, которым жизнь была придана последующими прозрачными цветными лессировками 
(*ответ*) мертвыми 
 промежуточными 
 вжухлыми 
 живыми 
Ввиду своих выдающихся достоинств _ пользовалась большой популярностью в средние века и времена Ренессанса в стенной живописи наряду с фреской 
(*ответ*) темпера 
 акварель 
 гуашь 
 масляная краска 
Все нормальные методы масляной живописи сводятся к _ характерным приемам 
(*ответ*) двум 
 семи 
 пяти 
 трем 
Грунт - это 
(*ответ*) подготовительный слой материала, по которому пишут красками 
 в технике масляной живописи этап, который следует за подмалевком и предшествует лессировкам 
 материал, которым закрепляют краски после написания 
 тонкие прозрачные или полупрозрачные слои краски, чаше всего на лаке, наносимые поверх непрозрачных (корпусных) мазков для усиления цвета, усложнения или приглушения цвета 
Грунтовать _ для живописи необходимо с двух сторон во избежание его искривления 
(*ответ*) картон 
 линолеум 
 металл 
 холст 
Гуашь - это 
(*ответ*) краска из тонко растертых пигментов на воде с добавлением клея (гуммиарабик, пшеничная мука, декстрин) и белил 
 краски, приготовленные путем растирания пигментов на льняном масле, иногда с добавкой орехового или подсолнечного 
 краски, в которых связующим веществом является яичный желток или яйцо, казеин или гуммиарабик 
 водо-клеевая прозрачная краска из тонко растертых пигментов, смешанных с камедью, декстрином, глицерином (иногда с медом или сахарным сиропом) 
Гуашь обычно наноситься 
(*ответ*) толстым слоем 
 пастозным слоем 
 прозрачным слоем 
 лессировками 
Для приготовления мягких красок, основным материалом для связующего вещества служат 
(*ответ*) гуммиарабик и декстрин, к которым присоединяется значительное количество меда 
 пшеничный крахмал, обработанный щелочью 
 животный клей, растворяющийся в холодной воде, и картофельная патока 
 выделывается из сажи, получаемой из масла сосновых деревьев 
Живопись _ в действительности выполнена в своеобразной манере, которая представляет индивидуальную переработку фламандской и итальянской манеры живописи, оказавшую могущественное влияние на живопись последующих школ 
(*ответ*) Рембрандта 
 Микеланджело 
 Тициана 
 Рафаэля 
Живопись в акварельной технике ведется 
(*ответ*) чистой акварелью, акварелью по методу гуаши и, наконец, гуашью 
 чистой акварелью по холсту, гуашью лессировками 
 акварелью с добавлением ПВА, акварелью по методу темперы 
 акварелью с белилами, акварелью по методу масляной живописи 
Знание техники живописи дает художнику возможность 
(*ответ*) создавать долговечные произведения с наилучшим использованием живописных материалов 
 анализировать художественные произведения 
 создавать художественные произведения с учетом их эстетических и человеческих факторов 
 создавать произведения с помощью живописных материалов неподдающихся реставрационным работам
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какие из приведенных значений величин можно складывать? Выполните сложение и запишите результат: 1,20 м; 8°С; 420 мг; 520 мм; 105 сек; 340 см²
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1,20м и 520 мм
Вопрос: Пословица — это
1) Краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.
2) Краткий иносказательный рассказ поучительного характера.
3) Выражение насмешки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.
Вопрос: Какой из этих размеров стиха является двусложным
1) дактиль
2) ямб
3) анапест
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2) ямб
Вопрос: Назовите имя русского баснописца
1) М.В. Ломоносов
2) В.А. Жуковский
3) И.И. Дмитриев
4) А.П. Платонов
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) И.И. Дмитриев
Вопрос: Произведение А.С. Пушкина «Дубровский»
1) повесть
2) рассказ
3) роман
4) новелла
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) роман
Вопрос: Тема рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»
1) встреча одноклассников
2) неравноправие людей
3) приспособленчество
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) приспособленчество
Вопрос: От лица какого персонажа ведется повествование в рассказе «Бежин луг»
1) от лица самого Тургенева
2) от лица охотника
3) от лица крестьян
4) от лица помещиков
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) от лица охотника
Вопрос: Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»
1) автор, который повествует о событиях
2) крестьянские дети
3) взрослые крепостные крестьяне
4) помещики
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) крестьянские дети
Вопрос: Кому принадлежат строки «Сороковые, роковые, свинцовые, пороховые. Война гуляет по России, а мы такие молодые»
1) Д.С. Самойлов
2) Ф.И. Тютчев
3) А.С. Пушкин
4) М.Ю. Лермонтов
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 1) Д.С. Самойлов
Вопрос: Главные герои произведения Грина «Алые паруса»
1) Дубровский и Маша
2) Сильвио и графиня Б.
3) Грей и Ассоль
4) Ромео и Джульетта
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) Грей и Ассоль
Вопрос: Найдите соответствия между автором и названием произведения
1. В.П. Астафьев
2. В.Г. Распутин
3. А.С. Пушкин
4. Н.А. Некрасов
А. «Железная дорога»
Б. «Уроки французского»
В. «Зимнее утро»
Г. «Конь с розовой гривой»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1Г 2Б 3В 4А
Вопрос: Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения.
1) У второго мальчика,… волосы были всклоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся олова огромная, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее.
2) Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застёгиваются, порастеряны, а шиворот разорван…
3) Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени…
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Павлуша (Тургенев «Бежин луг»)
2) Левша (Лесков «Левша»)
3) Троекуров (Пушкин «Дубровский»)
Вопрос: Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения
1. Марья Кириловна
2. Грэй
3. Федя
4. Лидия Михайловна
А. «Дубровский»
Б. «Бежин луг»
В. «Алые паруса»
Г. «Уроки французского»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Будет - 1А 2В 3Б 4Г
Вопрос: Какой художественный прием использует автор, объясните
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля…
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это – Олицетворение
Вопрос: Какой художественный прием использует автор, объясните
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит…
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это - Сравнение
Вопрос: Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»?
1) «Уроки французского»
2) «Неизвестный цветок»
3) «Тринадцатый подвиг Геракла»
4) «Критики»
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) «Тринадцатый подвиг Геракла»
Вопрос: Дайте названия определениям
1. Построение художественного произведения.
2. Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.
3. Иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3, 1 — композиция
2 — гипербола
Вопрос: Масла, имеющие применение в живописи, по своему составу и назначению делятся на две группы 
(*ответ*) жирные высыхающие и эфирные 
 алкидные и животные 
 растительные и животные 
 алкидные и нефтеполимерные 
Масляные краски с течением времени приобретают всё большую и большую 
(*ответ*) прозрачность 
 темноту 
 однородность 
 матовость 
Минеральные краски - это 
(*ответ*) краски, в состав которых входят природные пигменты (охры, киноварь, мумия, мел, ляпис-лазурь и др.) 
 краски искусственного происхождения 
 краски, исходным началом которых является каменноугольный деготь 
 краски, в состав которых входят экстракты растительных и животных красильных начал (крапп-лаки, кармин и др.) 
Наиболее популярными в живописи жирными высыхающими маслами являются 
(*ответ*) льняное, ореховое и маковое масла 
 хлопковое, маисовое, кретоновое 
 миндальное, касторовое, оливковое 
 конопляное, подсолнечное, масло белой акации 
Наиболее применимы для письма в масляной живописи _ кисти 
(*ответ*) щетинные 
 колонковые 
 синтетические 
 беличьи 
Наиболее раннее свидетельство об употреблении масел в живописи находится в трактате монаха Ираклия, относимом к _ веку 
(*ответ*) X 
 XIII 
 IX 
 XI 
Наиболее частой причиной появления трещин при неверном методе письме является неправильное _ нижних слоев живописи 
(*ответ*) просушивание 
 распределение 
 проветривание 
 нанесение 
Наилучшим материалом в бумажном деле с XIV века является: 
(*ответ*) льняное волокно 
 шерстяное волокно 
 шелковое волокно 
 древесная клетчатка 
Начало корпусного пастозного письма положено величайшим художником XVII столетия 
(*ответ*) Рембрандтом 
 Ван-Диком 
 Рубенсом 
 Веласкесом 
Начиная с середины XIX столетия в связующем веществе масляных красок появляется 
(*ответ*) пчелиный воск 
 казеиновый клей 
 льняное масло 
 яичный желток 
Одна из наиболее древних красок, химический состав которой углекислый кальций - это 
(*ответ*) мел 
 мумие 
 киноварь 
 охра 
Одним из важнейших условий при выделке акварельных красок является 
(*ответ*) тонкое их размельчение 
 смешивание с ПВА. 
 смешивание с яичным порошком 
 разбавление их белилами 
Олифа - это 
(*ответ*) пленкообразующие вещества на основе растительных масел, прошедших специальную обработку, с добавлением сиккативов и растворителей 
 раствор пленкообразующих веществ (смол или полимером) в органических растворителях или воде 
 однородный порошок серого цвета, вырабатываемый из кислотного казеина 
 механическое смешение воды и масла, при котором масло удерживается во взвешенном состоянии, будучи в мельчайшем раздроблении, в водном клеевом растворе
Категория: гуманитарные
Ответы:
верные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Смесь сульфида железа 3 и сульфида меди 2 обработали водой (масса смеси 90 г). В ходе реакции выделилось 7 л газа с запахом тухлых яиц. Вычислите массовую долю сульфида меди в исходной смеси.
Категория: школьный раздел
Ответы: