nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Как называется наука, изучающая систему органического мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Систематика – это наука о разнообразии организмов, определяющая их место в системе органического мира.
Вопрос: Какие систематические категории вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основными систематическими категориями являются: вид, род, семейство, отряд и порядок, класс, тип и царство.
Вопрос: С кем из известных вам животных человек имеет наибольшее сходство? В чём оно проявляется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольшее сходство человек имеет с приматами. Как и у всех приматов, верхняя губа у человека не прирастает к дёснам. Имеются щёки — приспособления для сосания молока. Носовые отверстия округлые. У человека и узконосых обезьян сходная зубная система: коренные зубы имеют широкие коронки, снабжённые несколькими бугорками. 
Хватательные конечности приматов обладают большой подвижностью, причём большой палец противопоставлен остальным. Наличие ногтей, а не когтей — характерная особенность строения конечностей представителей отряда приматов. У человека, как и у всех приматов, глазницы обращены вперёд, зрение объёмное и цветное.
Вопрос: В чём сходство и различия между человеком и животными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для человека как представителя млекопитающих характерны следующие признаки: кожа покрыта волосами; имеется четырёхкамерное сердце, снабжающее ткани артериальной кровью, которая не смешивается с венозной; лёгкие имеют альвеолярное строение, что сильно увеличивает дыхательную поверхность и обеспечивает усиленный газообмен. 
Мозг человека, по сравнению с другими приматами, имеет большую массу относительно общей массы тела. Мозговой отдел черепа человека преобладает над лицевым. Нижняя челюсть человека подковообразная, с выступающим подбородком, что связано с речевой деятельностью и развитием мускулатуры языка. Позвоночный столб человека имеет четыре характерных изгиба. У животных таких изгибов нет. Изгибы служат для сохранения человеком равновесия при прямохождении, а также для смягчения толчков при ходьбе, беге, прыжках.

Самое главное отличие человека от животного в том, что он мыслит, обладает речью, Животные передвигаются с помощью всех четырёх конечностей, а человек ходит с помощью нижних конечностей (ног). При этом его тело занимает вертикальное положение. Верхние конечности (руки) свободны. Они необходимы для трудовой деятельности человека. Сходства человека и животных в том, что они дышат, питаются, растут и размножаются
Вопрос: Какие человеческие расы вам известны? Каковы их основные черты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В настоящее время выделяются четыре большие расы: австралоидная и негроидная (темнокожие), европеоидная (белокожие), монголоидная (желтокожие). Они довольно отчетливо различаются между собой по ряду наследственных признаков: цвету кожи, цвету и форме волос, глаз, форме носа, губ, но сохраняют главные общевидовые особенности людей: величину и строение головного мозга, способность к труду, творческий потенциал. 
Формирование рас началось в очень далекие времена, 30–40 тыс. лет назад, и было связано с расселением людей по новым географическим областям. Расовые признаки имели приспособительное значение и были закреплены естественным отбором. К примеру, густые курчавые волосы австралоидной и негроидной рас, образующие теплоизолирующую подушку, предохраняют голову жителей Тропической Африки и Австралии от перегревания, а темный цвет кожи – от избыточного ультрафиолетового облучения. 
Формирование монголоидной расы было связано с заселением территорий с обширными степными пространствами, где яркое солнце и сильные ветры, несущие песок, дали преимущества людям с косым и узким разрезом глаз, который спасал глаза от травм.
Вопрос: Охарактеризуйте человека как биологический вид.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Занимаясь наукой, человек постоянно пытался определить своё место в системе органического мира. Изобретение светового микроскопа и использование его для изучения человека позволили сделать вывод о том, что его организм, так же как и организмы растений, грибов и животных, состоит из множества клеток. Их сходство по химическому составу, строению и процессам жизнедеятельности с клетками животных позволило утверждать, что человека следует отнести к царству животных. 
Изучение сходства и различий человека с другими животными позволило установить, что он принадлежит к царству Животные, типу Хордовые, классу Млекопитающие, отряду Приматы, семейству Гоминиды, роду Человек и виду Человек разумный (Homo sapiens).
Вопрос: Расизм - антинаучная теория о неравенстве человеческих рас. Используя материал параграфа и дополнительные интернет-источники, докажите несостоятельность расизма.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Интерес к расам возник в мире вследствие развития путешествий и последующих описаний увиденного, а также распространения в мире колониализма. Вначале антропология имела лишь описательный характер, затем появляются различные классификации. 
В 1738 году швед К. Линней опубликовал "Систему природы", в которой разделил человечество на четыре расы, описав их физические и нравственные черты. Позже было опубликовано еще несколько аналогичных сочинений, и хотя мнение о принципах деления на расы у разных авторов были различные, все они основывались, прежде всего, на цвете кожи представителей рас. 
Расизм — совокупность воззрений, в основе которых лежат положения о физической и умственной неравноценности человеческих рас и о решающем влиянии расовых различий на историю и культуру. 
Сущность расовой теории сводится к тому, что расы имеют различное историческое происхождение и поэтому одни народы — «высшие» расы, а другие — «низшие». По теории расизма, различия в культурном и научном развитии и материальной обеспеченности рас зависят от их биологического неравенства. Биологической наукой, основанной на принципах диалектического материализма, доказано, что человеческие расы произошли от одного вида животных предков (монофилическое происхождение). При ЮНЕСКО (объединение по рассмотрению вопросов просвещения, науки и культуры при ООН) создан комитет, состоящий из ученых — антропологов, генетиков, социологов и психологов. Он опубликовал в 1951 г. декларацию о том, что ученые всех стран признают происхождение рас от одного общего предка.
Вопрос: Пенсионеры относятся к группе 
 (*ответ*) выбывших из состава рабочей силы
 институционального населения
 самодеятельного населения
 безработных
Периодические колебания роста производства называют экономическими
 (*ответ*) циклами
По закону Оукена, если фактический уровень безработицы превышает естественный уровень на один процент, то отставание объема ВНП составляет _%
 (*ответ*) 2,5
 3,5
 4,5
 5,5
Повышение заработной платы в результате деятельности профсоюзов относится к причине инфляции
 (*ответ*) издержек
 спроса
 налоговой
 структурной
Повышение курса национальной валюты относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) снижения текущего спроса
 роста предложения
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Повышение общего уровня цен, сопровождаемое соответствующим снижением покупательной способности денег и ведущее к перераспределению национального дохода, - это
 (*ответ*) инфляция
Повышение процента по государственным облигациям относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) снижения текущего спроса
 роста предложения
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Повышение ставки процента по вкладам относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) снижения текущего спроса
 роста предложения
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Поддержка формирования новых рынков относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) роста предложения
 снижения текущего спроса
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Подъем экономического цикла завершается 
 (*ответ*) бумом
Постоянный рост цен при наличии товаров характерен для _ инфляции
 (*ответ*) открытой
 подавленной
 закрытой
 искусственной
Превышение предложения труда над спросом - это
 (*ответ*) безработица
Предотвращение нагнетания текущего спроса предполагает антиинфляционная стратегия
 (*ответ*) гашения адаптивных инфляционных ожиданий
 сокращения бюджетного дефицита
 совершенствования налоговой системы
 государственного стимулирования научно-технического прогресса
При _ инфляции нельзя избежать физической утраты части сбережений населения
 (*ответ*) подавленной
При снижении в стране деловой активности возникает _ безработица
 (*ответ*) циклическая
 фрикционная
 структурная
 сезонная
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие преимущества и какие проблемы, в том числе со здоровьем, появились у человека в связи с прямохождением?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особи, способные передвигаться на задних конечностях, оказались в более выгодном положении. Расширился кругозор, освободились руки, при помощи которых предки человека получили возможность использовать подручные средства – палки и камни, а впоследствии – изготавливать сами орудия труда. 
К недостаткам прямохождения можно отнести потерю скорости, большую нагрузку на ноги, позвоночник. Также, произошло неправильное распределение объема крови между нижней и верхней половинами тела. При этом нижние конечности находятся постоянно в состоянии гипертонии, в то время как верхние - гипотонии. 
Вертикальное положение тела человека приводит к нарушению пищеварения и болям в спине, варикозным расширениям вен и другим расстройствам его жизненно важных функций. Эта же причина чрезвычайно затрудняет и затягивает беременность и роды.

Увеличилась нагрузка на позвоночник
Вопрос: Что такое эволюция органического мира?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эволюция – это постепенное длительное развитие органического мира, сопровождающееся его изменением и появлением новых форм организма, при этом развитие идет от простого к сложному.

Эволюция органического мира - необратимое, и в известной мере, направленное историческое развитие живой природы, сопровождающееся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, образованием и вымиранием видов, преобразованием биогеоценозов и биосферы в целом.

ЭраПредставители флорыПредставители фауныАрхейскаяпрокариоты, цианобактерии, колониальные водорослипрокариоты. Нет разделения на флору и фаунуПротерозойскаяпрокариоты, первичные эукариоты, цианобактерии, колониальные водоросликишечнополостные, губки, кольчатые, моллюскиПалеозойскаяв начале - водоросли, в том числе многоклеточные, выход растений на сушу (псилофиты), их распространение. Далее - появление высших споровых, появление первых голосемянных. В конце - исчезновение древовидных папоротников, большинство хвощей и плаунов, расселение хвойныхгубки, кораллы, иглокожие, моллюски. Расцвет беспозвоночных. Первые наземные животные - скорпионы, гигиантские водные членистоногие. Выход на сушу первых позвоночных (стегоцефалов), распространение насекомых, паукообразных, кистеперых рыб. Вымирание большинства беспозвоночных. Появление летающих насекомых, легочных моллюсков, расцвет земноводных, развитие рептилий. Сокращение отряда земноводныхМезозойскаяпапоротники, голосемянные, появление первых покрытосемянных и начало их господстварасцвет и дальнейшее вымирание рептилий, появление птиц, первых млекопитающих, широкое распространение птиц, сумчатые и плацентарные млекопитающие, расцвет насекомыхКайнозойскаягосподство покрытосемянных, растительный мир приобретает современный обликприматы, современные птицы, насекомые. земноводные пресмыкающиеся приобретают современный облик, вымирание древних животных, млекопитающие занимают все среды жизни, появление предков человека
Вопрос: Приведите известные вам примеры эволюции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примером эволюции может служить возникновение хордовых. Вначале возникли низшие хордовые, затем последовательно во времени возникают рыбы, амфибии, рептилии. Рептилии, в свою очередь, дают начало млекопитающим и птицам. На заре своего эволюционного развития млекопитающие были представлены небольшим числом видов, в то время процветали рептилии. Позднее резко увеличивается число видов млекопитающих и птиц и исчезает большинство видов рептилий. Таким образом, палеонтологические данные указывают на смену форм животных и растений во времени.
Вопрос: Что вам известно о происхождении человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изучением происхождения и эволюции человека занимается наука антропология. Именно она ищет ответы на вопросы, связанные с процессом формирования анатомического типа человека, развития его трудовой деятельности, речи, общественных отношений. Этот процесс называют антропогенезом. 
Выделяют четыре стадии антропогенеза : предшественники человека, древнейшие люди, древние люди и ископаемые люди современного анатомического типа.
Вопрос: Что лежит в основе современных представлений об эволюции человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основе современных научных представлений о происхождении человека лежит концепция, в соответствии с которой человек вышел из мира животных. Широко распространено мнение, что человек произошёл от человекообразных обезьян. Это не совсем верно. Развитие человека и человекообразных обезьян — это не последовательные ступени, а параллельные ветви эволюции, расхождение между которыми с эволюционной точки зрения очень глубокое.

В основе современных представлений о происхождении человека лежит концепция, в соответствии с которой человек вышел из мира животных, причем первые научные доказательства в пользу этой концепции были представлены Ч. Дарвином в его труде «Происхождение человека и половой отбор» (1871). Ученые считают, что от какой-то группы дриопитеков (вымершей группы высших обезьян), начинается эволюционная линия гоминид.
Вопрос: Какие стадии антропогенеза выделяют учёные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяют четыре стадии антропогенеза : предшественники человека, древнейшие люди, древние люди и ископаемые люди современного анатомического типа.
Вопрос: Какие «общественные» животные вам известны? В чём заключается, на ваш взгляд, принципиальное отличие их поведения от поведения человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общественные животные — животные, ведущие общественный образ жизни. К ним относят пчел, термитов, муравьев и других. Поведение общественных животных подчинено инстинктам. 
Современный человек является не только биологическим существом, но и существом социальным — общественным. Благодаря значительным изменениям в строении тела и его функционировании человек смог приспособиться к систематическому труду с использованием изготовленных им самим орудий. Их применение позволило ему более эффективно воздействовать на окружающую среду и тем самым её изменять. 
Таким образом, для современного человека ведущими и определяющими стали общественно-трудовые отношения. Но это не означает, что возникновение социальной сферы отменило действие биологических факторов, оно лишь изменило их проявление.
Вопрос: Какое значение для человека имело появление речи, а затем письма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существование в окружении других людей способствовало формированию у человека членораздельной речи, а затем и письма. Всё это позволило людям общаться и передавать накопленный опыт не только друг другу, но и из поколения в поколение.
Вопрос: Изучив материал параграфа, обсудите, какую роль играли в прошлом и играют в настоящее время биологические и социальные факторы в эволюции человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биологические факторы эволюции человека. Человек, как любой другой биологический вид, появился на Земле в результате взаимосвязанного действия факторов эволюции живого мира. 
Основными причинами, заставившими некогда древесных животных перейти к жизни на земле, были сокращение площади тропических лесов, соответственное уменьшение кормовой базы и, как следствие, укрупнение размеров тела. Дело в том, что увеличение размеров тела сопровождается возрастанием абсолютных, но снижением относительных (т. е. на единицу массы тела) потребностей в пище. Крупные животные могут позволить себе питание менее калорийной пищей. Сокращение площади тропических лесов усилило конкуренцию между обезьянами. Разные виды по-разному подошли к решению вставших перед ними проблем. 
Одним из следствий увеличения размеров тела является удлинение продолжительности жизни, что сопровождается удлинением периода беременности и замедлением темпов размножения. У человекообразных обезьян один детеныш рождается раз в 5—6 лет. Его гибель в результате несчастного случая оказывается очень дорогой потерей для популяции. Двуногим человекообразным обезьянам удалось избежать подобной критической ситуации. Гоминиды научились заботиться одновременно о двух, трех, четырех детенышах. Но это потребовало больше времени, сил и внимания, которые самка должна была уделять своему потомству. Она вынуждена была отказаться от многих других форм активности, в том числе и от поиска пищи. Этим занимались самцы и бездетные самки. Освобождение передних конечностей от участия в передвижении позволило приносить больше пищи для самок и детенышей. В сложившейся ситуации передвижение на четырех конечностях стало ненужным. Напротив, прямохождение дало гоминидам ряд преимуществ, самым ценным из которых оказалась спустя 2 млн лет возможность изготовления орудий труда. 
Социальные факторы эволюции человека. Создание и использование орудий труда повысило приспособленность древнего человека. С этого момента любые наследственные изменения в его организме, оказывавшиеся полезными в орудийной деятельности, закреплялись естественным отбором. Эволюционным преобразованием подвергались передние конечности. Судя по окаменелостям и орудиям труда, постепенно менялась рабочая позиция руки, способ захвата, положение пальцев, силовое напряжение. В технологии изготовления орудий сокращалось число сильных ударов, увеличивалось количество мелких и точных движений кисти и пальцев, фактор силы стал уступать фактору точности и ловкости. 
Следствием использования орудий при разделке туш и приготовления пищи на огне стало уменьшение нагрузки на жевательный аппарат. На черепе человека постепенно исчезли те костные выступы, к которым у обезьян крепятся мощные жевательные мышцы. Череп стал более округлым, челюсти — менее массивными, лицевой отдел — выпрямленным.
Вопрос: Что такое вещество и физическое тело?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вещество - это то, из чего состоит физическое тело. На сегодняшний день известно более 20 млн. веществ. Многие из них представлены в природе. В сотни раз больше веществ применяют и извлекают ученые. 
Физическое тело — материальный объект, имеющий постоянные: массу, форму (причём, как правило, простую), а также соответствующий ей объём; и отделенный от других тел внешней границей раздела.
Вопрос: Приведите в соответствие виды безработицы и их причины
  фрикционная < связана с поиском или ожиданием работы
  структурная < связана с несовпадением структуры спроса на труд и его предложения
  циклическая < возникает при снижении в стране деловой активности
Приведите в соответствие фазы экономического цикла и их характеристики
  бум < объем производства и продаж достигает возможного максимума
  рецессия < темп роста производства и продаж снижается, что приводит к увольнению рабочих и снижению суммарных доходов в обществе
  кризис < максимальное падение производства, продаж и занятости
  подъем < начинается оживление производства, ему сопутствует рост занятости и доходов 
Продажа земли относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) снижения текущего спроса
 роста предложения
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Продовольственный кризис относится к _
 (*ответ*) структурному
Продолжительность коротких циклов в экономике - _ года
 (*ответ*) 3-4
 5-6
 7-8
 1-2
Продолжительность экономических циклов “длинных волн” Кондратьева - _ лет
 (*ответ*) 40-60
 50-40
 30-20
 20-10
Промежуток времени между двумя одинаковыми фазами цикла - это 
 (*ответ*) цикл
Процент безработной части рабочей силы - это уровень 
 (*ответ*) безработицы
Процентное отношение безработных к рабочей силе – это _ безработицы
 (*ответ*) уровень
 показатель
 индекс
 коэффициент
Процесс, когда при сокращении заработной платы лучшие работники переходят на другую работу, а на фирме остаются худшие, не имеющие альтернатив, называется отрицательной 
 (*ответ*) селекцией
Разумно организованная приватизация государственной собственности относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) роста предложения
 снижения текущего спроса
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Расположите виды инфляции в порядке возрастания
  ползучая
  галопирующая
  гиперинфляция
Расположите годы по уровню роста безработицы в России
  1990
  1993
  1995
Расположите фазы экономического цикла в порядке следования: спад,
  депрессия
  оживление
  подъем
Расположите экономические циклы в порядке возрастания их длительности
  короткие циклы 
  промышленные циклы
  нормальные 
  длинные волны
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие частицы являются наименьшими единицами строения вещества и что они образуют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все живые и неживые объекты на Земле состоят из мельчайших частиц — атомов. Атомы объединяются в молекулы, из которых, в свою очередь, построены клетки
Вопрос: Что такое клетка? Каково её строение? Какие вещества её образуют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Клетка — элементарная единица строения и жизнедеятельности всех живых организмов (кроме вирусов, о которых нередко говорят как о неклеточных формах жизни), обладающая собственным обменом веществ, способная к самостоятельному существованию, самовоспроизведению и развитию. 
Все клеточные формы жизни на земле можно разделить на два надцарства на основании строения составляющих их клеток — прокариоты (доядерные) и эукариоты (ядерные). Прокариотические клетки — более простые по строению, по-видимому, они возникли в процессе эволюции раньше. Эукариотические клетки — более сложные, возникли позже. Клетки, составляющие тело человека, являются эукариотическими. Несмотря на многообразие форм, организация клеток всех живых организмов подчинена единым структурным принципам. 
Живое содержимое клетки — протопласт — отделено от окружающей среды плазматической мембраной, или плазмалеммой. Внутри клетка заполнена цитоплазмой, в которой расположены различные органоиды и клеточные включения, а также генетический материал в виде молекулы ДНК. Каждый из органоидов клетки выполняет свою особую функцию, а в совокупности все они определяют жизнедеятельность клетки в целом. 
В состав клетки входят такие неорганические вещества, как вода и растворённые в ней соли, а также органические вещества — белки, липиды (жиры), углеводы и нуклеиновые кислоты. Все эти вещества активно взаимодействуют друг с другом и выполняют свойственные им функции.
Вопрос: Назовите основные уровни организации человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Говоря о строении организма человека, можно выделить следующие уровни организации: атомно-молекулярный, клеточный, тканевый, органный, системный (уровень систем органов) и организменный.
Вопрос: Что обусловливает особенности атомно-молекулярного уровня организации человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности данного уровня организации обусловлены прежде всего его химическим составом. В организме человека обнаружены химические элементы, с которыми вы познакомитесь при изучении химии. Среди них — углерод, водород, кислород, азот, сера, натрий, кальций и др. Нельзя сказать, что они характерны только для человека. Их можно обнаружить как в других живых организмах (растениях, животных и т. д.), так и в неживых объектах, что указывает на связь и единство живой и неживой природы.
Вопрос: Что такое ткань? Какие группы тканей в организме человека вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ткань — система клеток и межклеточного вещества, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями. 
Выделяют четыре группы тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная. 
Опишите общий план строения клетки человека и объясните, в чём заключается причина разнообразия форм и размеров различных специализированных клеток. Приведите примеры. 
По форме, строению и функциям клетки чрезвычайно разнообразны, но по структуре они сходны. Каждая клетка обособлена от других клеточной мембраной. Подавляющее число клеток имеют цитоплазму и ядро. Ядро отделено от цитоплазмы ядерной мембраной. В нем можно обнаружить ядрышко – место сборки рибосом, важнейших органов клетки. 
В ядре находятся хромосомы, основа которых – молекулы ДНК, определяющие наследственный аппарат клетки. 
В клетке помимо ядра есть и другие органоиды и структуры. К ним относят – митохондрии, аппарат Гольджи, рибосомы и лизосомы. 
Причина разнообразия форм и размеров клеток заключается в функциях, которые они выполняют. Эпителиальные ткани образованы тесно прилегающими друг к другу клетками, с незначительным количеством межклеточного вещества. Соединительные ткани образованы разнообразными по форме клетками и большим количеством жидкого или плотного межклеточного вещества. Мышечная ткань образована клетками, обладающими свойствами менять свои размеры — сокращаться. Нервная ткань образована двумя типами клеток: нервными (нейронами) и глиальными.
Вопрос: Почему клетку считают основной структурной и функциональной единицей не только организма человека, но и всех других живых организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Клетка — элементарная единица живой системы. Элементарной единицей она может быть названа потому, что в природе нет более мелких систем, которым были бы присущи все без исключения признаки (свойства) живого. Известно, что организмы бывают одноклеточными (например, бактерии, простейшие, некоторые водоросли) или многоклеточными. 
Клетка обладает всеми свойствами живой системы: она осуществляет обмен веществ и энергии, растет, размножается и передает по наследству свои признаки, реагирует на внешние раздражители и способна двигаться. Она является низшей ступенью организации, обладающей всеми этими свойствами. 
Поскольку не только организм человека, а и все живые организмы состоят из клеток – клетка является основной структурной и функциональной единицей всех живых организмов.
Вопрос: От чего зависит наличие различных органов у растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие различных органов у растений и животных зависит от их образа жизни, типа питания и размножения.
Вопрос: Какие системы органов млекопитающих вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У млекопитающих выделяют следующие систем органов: опорно-двигательную, дыхательную, кровеносную, пищеварительную, выделительную, эндокринную, нервную, органов размножения. Каждая система представляет собой группу органов, которые выполняют в организме какую-то общую функцию.
Вопрос: Какие системы органов вы знаете? Охарактеризуйте их основные функции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяют следующие системы органов, которые выполняют следующие функции: 
1. Кровеносная система транспортирует кислород и углекислый газ, питательные вещества и продукты распада, а так же ферменты и гормоны; 
2. Дыхательная система осуществляет газообмен и окисление органических веществ с выделением энергии; 
3. Пищеварительная система отвечает за образование необходимых для организма питательных веществ и их доставку ко всем клеткам тела; 
4. Выделительная система удаляет жидкие продукты обмена веществ; 
5. Половая система отвечает за размножение; 
6. Функция эндокринной системы – выделение в кровь гормонов. Регулирующих функцию различных органов; 
7. Нервная система отвечает за регуляцию и согласование деятельности всех систем органов.
Вопрос: Какие части различают во внешнем строении тела человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В теле человека различают осевую часть (голова, шея, туловище) и конечности (верхние — руки и нижние — ноги).
Вопрос: Распространение акционерной формы собственности относится к краткосрочному резерву _ при проведении антиинфляционных тактических мероприятий
 (*ответ*) снижения текущего спроса
 роста предложения
 увеличения государственных доходов
 гашения адаптивных инфляционных ожиданий
Расширение сферы производства и услуг с большим удельным весом заработной платы относится к причине инфляции
 (*ответ*) издержек
 спроса
 налоговой
 структурной
Реальный объем национального продукта, который связан с естественным уровнем безработицы, называется производственным _ экономики
 (*ответ*) потенциалом
Регулирование размера денежной массы обозначается термином «_ денежной массы»
 (*ответ*) таргетирование
Рост занятости и доходов, стимулирующие спрос и производство, соответствуют фазе _ экономического цикла 
 (*ответ*) подъема
 спада
 депрессии
 бума
Рост цен, вызванный увеличением издержек производства в условиях недоиспользованных производственных ресурсов, означает инфляция 
 (*ответ*) предложения
 спроса
 ценовой накидки
 производства
С несовпадением структуры спроса на труд и его предложения связана _ безработица
 (*ответ*) структурная
 фрикционная
 циклическая
 сезонная
С поиском или ожиданием работы связана _ безработица
 (*ответ*) фрикционная
 структурная
 циклическая
 сезонная
С точки зрения экономической политики, наиболее важными являются _ циклы, которые затрагивают все экономические и социальные проблемы 
 (*ответ*) промышленные 
 столетние
 короткие
 длинные волны
Самое распространенное толкование полной занятости, что определенная доля безработных неизбежна и образует естественный уровень безработицы, предложено 
 (*ответ*) М.Фридменом 
 Д. Кейнсом
 К. Марксом
 А. Смитом
Самым глубоким экономическим кризисом в ХХ веке был кризис _ годов
 (*ответ*) 1929-1933
 1939-1943
 1949-1953
 1959-1963
Система страхования по безработице представляет собой государственную программу, которая увеличивает число _ безработных
 (*ответ*) фрикционных
 структурных
 циклических
 сезонных
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что такое функциональные системы и какова их роль в жизнедеятельности человека? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря согласованной работе всех систем органов организм человека всегда отвечает на изменения, которые происходят в нём самом и окружающей его среде. То есть вся работа систем органов постоянно направлена на достижение результата, полезного для всего организма. Для этого несколько систем органов временно объединяются в функциональную систему. Одной из таких систем обеспечивается, например, бег человека. При этом временно объединяется и согласуется работа органов опоры и движения, кровеносной, нервной, дыхательной, выделительной и других систем.
Вопрос: Назовите известные вам органы человека и охарактеризуйте их местоположение в организме, используя имеющиеся наглядные пособия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все органы нашего тела имеют свое особенное строение и расположение. Очень важно знать, где именно располагаются основные органы нашего тела, чтобы при необходимости самостоятельно определить что болит, и к какому врачу необходимо обратиться за помощью. 
Сердце — это главный элемент сердечно-сосудистой системы, оно обеспечивает кровоток в сосудах. Место сердца в организме человека – это грудная клетка, над диафрагмой. 
По обе стороны от сердца располагаются легкие. По отношению к срединной линии тела сердце располагается несимметрично. 
Слева, под диафрагмой располагается желудок. Он представляет собой мешкообразное расширение пищеварительного тракта. 
Сзади и немного ниже желудка, располагается поджелудочная железа. Она также относится к органам пищеварительной системы. 
Под диафрагмой, вверху справа расположена печень, являющаяся важнейшим органом очищения. В левой верхней части, позади желудка лежит селезёнка. 
Тонкий кишечник находится ниже желудка. Он имеет вид длинной перепутанной трубки. Тонкий кишечник переходит в толстый кишечник в правой части организма. 
Почки — это парные органы мочевыделительной системы, по форме напоминающие боб. Расположение почек: по бокам в области поясницы сзади пристеночного листка брюшины. В размере почка около 11-12 см (длина 4,5 — 6 см, ширина 3,5 — 4 см).

Сердце , почки ,желудок , глаза , лёгкие
Вопрос: Почему нарушение работы какой-либо системы органов может привести к нарушению жизнедеятельности или даже гибели всего организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организм представляет собой целостную систему, в которой все компоненты тесно взаимодействуют между собой. Работа одной системы органов зависит не только от состояния органов, принадлежащих к этой системе, но и от других, с которыми она находится во взаимодействии. Поэтому если страдает какая-либо одна система органов, то это негативно сказывается на работе всего организма в целом.
Вопрос: В чем отличие химической организации живых организмов от объектов неживой природы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В состав живого входят те же химические элементы, что составляют и тела неживой природы. Однако их количественное соотношение в живой и неживой природе различно. Так, в земной коре первые четыре места по распространенности занимают кислород, кремний, алюминий и натрий. Основу живых систем составляют углерод, водород, кислород, азот, а также фосфор и сера. Для них характерно образование водорастворимых соединений, что позволяет им накапливаться в живых организмах. Способность атомов углерода соединяться между собой в длинные цепи и при этом образовывать химические связи и с другими элементами обеспечивает создание сложных органических молекул, подчас имеющих огромную молекулярную массу. Это белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты и другие органические соединения, наряду с неорганическими составляющие живое вещество.
Вопрос: Какие типы регуляции процессов жизнедеятельности у животных вам известны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выделяют нервную и гуморальную регуляцию процессов жизнедеятельности у животных.
Вопрос: Охарактеризуйте проявление основных жизненных свойств человека на клеточном и организменном уровне.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Структурными элементами клеточного уровня являются структурные части клетки – молекулы и их комплексы, создающие поверхностный аппарат, ядро и цитоплазму с органоидами. Взаимодействие между ними обеспечивает целостность клетки в проявлении ее свойств как живой системы в отношениях с внешней средой. 
Основные процессы клеточного уровня, присущие только этому уровню организации жизни, возникли в ходе эволюции живой материи: обмен веществ (метаболизм); поглощение и, следовательно, включение различных химических элементов Земли в содержимое живого организма; передача наследственной информации от клетки к клетке; накопление изменений в генетическом аппарате как отражение опыта взаимодействия со средой; реагирование на раздражения при этом взаимодействии.
Вопрос: Что такое гомеостаз и что лежит в его основе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важнейшим свойством любой живой системы является саморегуляция. У человека проявление данного свойства выражается в деятельности всех структур организма, направленной на поддержание относительного постоянства их состава, структуры и функционирования — гомеостаза. Именно на поддержание гомеостаза направлена согласованная работа функциональных систем организма человека в реальных изменяющихся условиях его жизни.
Вопрос: В чем выражается нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Согласованная работа организма управляется нервной системой и железами внутренней секреции (гуморально). Они работают как единое целое — нейрогуморальная регуляторная система. Нервная регуляция осуществляется очень быстро: к органу по нервным клеткам приходят электрические сигналы, называемые нервными импульсами. Вот эти-то нервные импульсы или усиливают работу органа, или тормозят её. Электрические сигналы распространяются по нервам с огромной скоростью (до 100 м/с), но действуют только в тот момент, когда подходят к органу, то есть их эффекты краткосрочны. 
Гуморальная регуляция происходит при помощи особых веществ — гормонов чаще всего выделяемых специальными железами. Эти вещества разносятся кровью по всему организму и способны, взаимодействуя с клетками различных органов, регулировать их работу. Конечно, на выработку этих веществ и их перенос с током крови требуется больше времени, чем на распространение нервных импульсов, поэтому гуморальная регуляция более медленная по сравнению с нервной. Но зато воздействие этих веществ на работу органов и тканей более продолжительно.
Вопрос: Что такое рефлекс? Приведите примеры рефлексов у человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рефлекс — это ответная реакция организма на какое-либо воздействие, происходящая при участии нервной системы. Примером может служить отдёргивание руки от горячего предмета. Путь, по которому осуществляется рефлекс, называют рефлекторной дугой. Он представляет собой последовательно соединённую цепочку нервных клеток — нейронов: чувствительных, вставочных и двигательных. Для осуществления рефлекса необходима целостность рефлекторной дуги. Выключение её звена ведёт к исчезновению рефлекса. 
Примерами рефлексов могут служить надбровный и коленный рефлексы.

Рефлекс - ответная реакция организма на раздражение из внешней или внутренней среды, осуществляемая нервной системой. Примером простейшего двигательного рефлекса является коленный рефлекс. Он проявляется в быстром подъеме ноги при резком ударе молоточком по сухожилию ниже коленной чашечки.
Вопрос: На основании анализа материала параграфа и результатов самонаблюдений еде сделайте вывод о различии между нервной и гуморальной регуляцией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Две системы – нервная и гуморальная – различаются следующими свойствами. 
Во-первых, нервная регуляция целенаправленна. Сигнал по нервному волокну приходит в строго определенное место, к определенной мышце, или к другому нервном центру, или же к железе. Гуморальный сигнал распространяется с током крови по всему организму. 
Во-вторых, нервный сигнал быстрый, он движется к другому органу, т. е. к другой нервной клетке, мышечной клетке или клетке железы со скоростью от 7 до 140 м/с, задерживаясь при переключениях в синапсах лишь на одну миллисекунду. Благодаря нервной регуляции мы можем сделать что-либо «в мгновение ока». Содержание в крови большинства гормонов увеличивается лишь через несколько минут после стимуляции, а максимума может достигать только через десятки минут. В результате наибольший эффект гормона может наблюдаться через несколько часов после однократного воздействия на организм. Таким образом, гуморальный сигнал медленный. 
В-третьих, нервный сигнал краткий. Как правило, залп импульсов, вызванный стимулом, длится не более долей секунды. Это так называемая реакция включения. 
Основные отличия нервной регуляции от гуморальной следующие: нервный сигнал целенаправленный; нервный сигнал быстрый; нервный сигнал краткий.
Вопрос: Система, в соответствии с которой фирма, увольняющая рабочего, уплачивала за него пособие по безработице в полном объеме, называется системой стопроцентной
 (*ответ*) компенсации
Снижение роста производительности труда относится к причине инфляции
 (*ответ*) издержек
 спроса
 налоговой
 структурной
Совершенно неизбежной экономисты считают _ и _ безработицу 
 (*ответ*) фрикционную
 (*ответ*) структурную
 циклическую
 сезонную
Совокупная рабочая сила представляет собой сумму числа работающих и 
 (*ответ*) безработных
Совокупность физических и духовных способностей, которыми располагает человек и которые применяются им в процессе производства благ, - это
 (*ответ*) рабочая сила
 занятость
 средства производства
 производительные силы
Сторонники _ природы циклов считают, что в основе неравномерности экономического роста лежит производство инвестиционных благ 
 (*ответ*) инвестиционной
 инновационной
 монетарной
 перепроизводства 
Стратегическая антиинфляционная задача сокращения бюджетного дефицита может решаться двумя путями: _ и _ государства
 (*ответ*) увеличением доходов
 (*ответ*) уменьшением расходов 
 увеличением расходов 
 уменьшением доходов 
Стратегическими направлениями динамического развития экономики являются
 (*ответ*) технический прогресс
 (*ответ*) увеличение производственных мощностей
 (*ответ*) рост жизненного уровня
 получение прибыли
 расширение ассортимента продукции
Стратегия гашения адаптивных инфляционных ожиданий предполагает изменение _ потребителей
 (*ответ*) психологии
Сырьевой кризис относится к _
 (*ответ*) структурному
 циклическому
 функциональному
 сезонному
Темп роста производства и продаж снижается в фазе экономического цикла, называемой
 (*ответ*) рецессией
 кризисом
 бумм
 депрессией
Темп роста цен 10-50% характерен для _ инфляции
 (*ответ*) галопирующей
Темп роста цен 3-5% в год соответствует _ инфляции 
 (*ответ*) ползучей
 галопирующей
 гиперинфляции 
 стабильной
Темп роста цен достигают 100% и более при _ инфляции
 (*ответ*) гипер
 ползучей
 галопирующей
 ускоренной
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Почему виды регуляции нельзя противопоставлять друг другу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гуморальная регуляция тесно связана с нервной и образует совместно с ней единый нейрогуморальный механизм регуляторных приспособлений организма. Нервные и гуморальные факторы столь тесно переплетаются друг с другом, что всякое противопоставление их недопустимо, как и недопустимо расчленение процессов регуляции и координации функций в организме на автономные, ионные, вегетативные, анимальные компоненты. Все эти виды регуляции настолько тесно связаны друг с другом, что нарушение одного из них, как правило, дезорганизует и остальные.
Вопрос: Каковы особенности наземно-воздушной среды обитания? Сравните её с водной средой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жизнь в каждой среде имеет свои особенности. В наземно-воздушной среде достаточно кислорода, зато часто не хватает влаги. Особенно мало ее в степях и пустынях. Поэтому растения и животные засушливых мест имеют специальные приспособления для добывания, запасания и экономного расходования воды. Вспомните хотя бы кактус, запасающий влагу в своем теле. В наземно-воздушной среде бывают значительные изменения температуры, особенно в районах с холодной зимой. В этих районах в течение года заметно меняется вся жизнь организмов. Осенний листопад, отлет перелетных птиц в теплые края, смена шерсти у зверей на более густую и теплую — все это приспособления живых существ к сезонным изменениям в природе. 
Для животных, обитающих в любой среде, важная проблема — передвижение. В наземно-воздушной среде можно передвигаться по земле и по воздуху. И животные этим пользуются. Ноги одних приспособлены к бегу (страус, гепард, зебра), других — к прыжкам (кенгуру, тушканчик). Из каждых ста обитающих в этой среде видов животных 75 умеют летать. Это большинство насекомых, птиц и некоторые звери (летучие мыши). 
В водной среде чего-чего, а уж воды всегда достаточно. Температура здесь меняется меньше, чем температура воздуха. А вот кислорода зачастую не хватает. Одни организмы, например рыба форель, могут жить только в богатой кислородом воде. Другие (сазан, карась, линь) выдерживают недостаток кислорода. Зимой, когда многие водоемы скованы льдом, может наступить замор рыб — массовая гибель их от удушья. Чтобы кислород проникал в воду, во льду прорубают лунки. 
В водной среде меньше света, чем в наземно-воздушной. В океанах и морях на глубине ниже 200 м — царство сумерек, а еще ниже — вечная тьма. Ясно, что водные растения встречаются лишь там, где достаточно света. Глубже могут жить только животные. Они питаются «падающими» из верхних слоев мертвыми остатками разных морских обитателей.

В водной среде меньше кислорода и больше жизни

Сходство: мало света и кислорода
Различие: влаги в водной среде больше
Вопрос: Какое строение имеет опорно-двигательная система у млекопитающих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опорно-двигательная система млекопитающих, как и у всех позвоночных, образована скелетом и мышцами, прикрепленными к нему.
Вопрос: Какое значение опорно-двигательная система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она выполняет следующие основные функции: 1) опорная — поддержание всех других систем и органов, сохранение формы тела; 2) двигательная — передвижение в пространстве тела и его частей; 3) защитная — ограничивая внутренние полости, предохраняет от внешних воздействий расположенные в них внутренние органы. Основными структурными единицами опорно-двигательной системы являются кости и мышцы.
Вопрос: Какое строение имеет костная ткань?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Структурной основой кости является костная ткань. В её состав входят органические вещества, придающие костям упругость, и неорганические вещества, главным образом минеральные соли фосфора, кальция, магния. Минеральные соли придают костям твёрдость. 
Кость состоит из огромного числа трубочек, называемых остеонами. Остеон представляет собой несколько слоёв тончайших костных пластинок, расположенных концентрически вокруг канала, по которому проходят кровеносные сосуды, питающие остеон, и нервные волокна. Между костными пластинками расположены костные клетки — остеоциты — с многочисленными отростками. Если костные трубочки уложены в кости плотно, то образуется так называемое компактное вещество кости, а если рыхло, то губчатое вещество кости.

Кости скелета человека образованы костной тканью, которая представляет собой разновидность соединительной ткани. Костная ткань снабжена нервами и кровеносными сосудами, которые прходят в костных каналах. Клетки костной ткани   имеют   многочисленные   отростки.   Костные   клетки   и   их   отростки окружены     мельчайшими     «канальцами»,     заполненными-    межклеточной жидкостью. Через межклеточную жидкость канальцев происходит питание и дыхание костных клеток. Межклеточное вещество имеет высокую плотность и составляет около 2/3 всего объема костной ткани. В состав костной ткани входят неорганические   и   органические   вещества.   К   неорганическим   веществам относятся соли кальция и калия; органические вещества представлены белками. С органическими веществами связана эластичность кости (ее гибкость и упругость).    Прочность    кости    обеспечивается    сочетанием   твердости    её неорганических соединений с упругостью органических. Кости растущего организма обладают большей гибкостью, а кости взрослого (но не старого) — прочностью.
Вопрос: Какое строение имеет трубчатая кость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во внешнем строении трубчатой кости выделяют удлиненную среднюю часть - тело, или диафиз, имеющий цилиндрическую или близкую к трехгранной форму. Расширенные концевые участки называются эпифизами. Между эпифизом и диафизом располагается участок, называемый метафизом. Эпифизарный участок кости участвует в образовании сустава, его поверхность покрыта гиалиновым хрящом. Вся остальная поверхность кости покрыта надкостницей. Надкостница образована двумя тканевыми слоями: наружный - плотная соединительная ткань, внутренний - эпителиальная ткань. Надкостница имеет розоватый цвет, в ней расположено много мелких кровеносных сосудов и болевых рецепторов.
Вопрос: Какие виды костей вам известны и каково значение такого многообразия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основу классификации костей положены следующие принципы: форма (строение) и функции. Различают трубчатые (длинные и короткие), губчатые (длинные и короткие), плоские и смешанные кости.
Вопрос: Благодаря каким структурам происходит рост кости в длину и толщину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рост кости в толщину происходит за счёт деления клеток надкостницы. Кроме того, надкостница обеспечивает срастание переломов кости.

За счет надкостницы кость растет в толщину.