nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Налоговые органы имеют право производить _ документов при проведении налоговых проверок у налогоплательщика
(*ответ*) выемку
 коррективы
 исправление
 возврат
Налоговые органы могут проводить проверки в соответствии с _ РФ и иными законодательными актами
(*ответ*) НК
 КоАП
 АПК
 ГК
Налоговый инспектор _истребовать у проверяемого налогоплательщика, плательщика сбора, налогового агента необходимые для проверки документы
(*ответ*) вправе
 не вправе
 не может
 не должен
Налоговый орган _ истребовать у налогоплательщика сведения, получить объяснения и документы, подтверждающие правильность исчисления и своевременность уплаты налогов.
(*ответ*) вправе
 не вправе
 не может
 не обязан
Налоговый орган вправе потребовать документы, подтверждающие правомерность примене или противоречия в налоговой декларации
(*ответ*) НДС
 штрафам
 ЕСН
 ЕНВД
Налоговый орган при выявлении ошибок в налоговой декларации и противоречий должен предложить либо внести в представленные документы исправления в установленный срок, либо представить в течение _ дней необходимые пояснения
(*ответ*) 5
 6
 7
 10
Налоговым органам _ производство выемки документов и предметов в ночное время.
(*ответ*) не допускается
 допускается
 предполагается
 возможно
Налогоплательщик _ самостоятельно обнаружить ошибку в поданной им налоговой декларации
(*ответ*) может
 не обязан
 не может
 должен
Налогоплательщик _ представить свои возражения по акту камеральной проверки и присутствовать при их рассмотрении
(*ответ*) имеет право
 не имеет право
 обязан
 не может
Налогоплательщику необходимо сохранить квитанцию (и опись), выдаваемую отделением связи при сдаче письма на отправку, вместе со своими экземплярами налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности в течение всего времени их _
(*ответ*) хранения
 архивации
 сбережения
 уничтожения
Недостатком представления отчетности в электронном виде является то, что в электронном виде в налоговую инспекцию могут представляться только _ документы
(*ответ*) формализованные
 вербальные
 вторичные
 сопутствующие
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Найди в Интернете пословицы и поговорки о защитниках Отечества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пословицы и поговорки о защитниках Отечества
•       Бдительного воина врасплох не застанешь,
•       Бей врага винтовкой, бей и сноровкой 
•       Бepeги границу, как ока зеницу.
•       Боец к бойцу — быть победному концу,
•       Воевать —так не горевать, а горевать — так не воевать.
•       Где смелость, там и победа,
•       Герой за Родипу горой. 
•       Герой никогда не умрет, он вечно в народе живет.

Дым Отечества светлее чужого огня.

Солдатская служба почетна.

Призовут — мы не потужим, Родине послужим.

Родина — мать, умей за нее постоять.

Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.

Береги землю родимую как мать любимую.

Смело иди в бой, Родина за тобой.

Кто честно служит, с тем слава дружит.

Русский солдат не знает преград.

Для русского солдата граница свята.

Неприятель боек, да русский солдат стоек.

Русский боец – всем образец.

Русский в словах горд, в делах твёрд.

Русский немцу задал перцу.

Крепка рука у советского моряка.

Наша армия готова разгромить врага любого.

Кто за Родину горой, тот и герой.

Если народ един, он непобедим.

Если по-русски скроен, и один в поле воин.

К нам с пушками, а от нас с клюшками.

Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.

Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит.

Бой — святое дело, иди на врага смело.

Герой за Родину горой.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Не родом богатырь славен, а подвигом.

Боевой подвиг воина славит.

За родную землю стой, как скала: трусу — пуля, герою — хвала.

Наш народ — герой, ходит на врага стеной.

Солдата к славе ведут учение и труд.

Солдатское дело — воевать храбро и умело.

Солдат в беде не плачет.

Солдат скуп на слово, добр на дело.

Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

Три вещи славят солдата: смелость, победа, награда.

Учись солдат — командиром будешь.

У хорошего бойца и сумка подвязана и оружие смазано.

Дерево в огне сгорает, а солдат от огня крепче бывает.

Честь солдата береги свято.

У сметливого солдата и рукавица — граната.

Русский солдат не знает преград.

Неприятель боек, да русский солдат стоек.

Если по-русски скроен, и один в поле воин.

Умелый боец везде молодец.

Служи верой и правдой.

Службу служить — душой не кривить.

Службу твою видят в родном краю.

Кто честно служит, с тем слава дружит.

Не силою дерутся, а умением.

Я тебе помогу, ты мне — это первый закон на войне.

Дружно за мир стоять — войне не бывать.

Кто незвано лезет к нам, тот получит по зубам.

Мы войны не хотим, но к войне готовы.

Тяжело в учении — легко в бою.

Смертью героя пал, а Родину не продал.

Кто за правду горой, тот настоящий герой.

Герой не многих знает, а имя его вся страна повторяет.

Родина любимая – мать, родимая.
Вопрос: Что, кроме сюжета, роднит эти замечательные творения композитора, художников, кинорежиссёра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
роднит талант и патриотизм авторов
Вопрос: Какая тема звучит в эпизоде русской атаки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В эпизоде русской атаки слышится тема хора «Вставайте, люди русские»
Вопрос: Какой приём развития применяет композитор для того, чтобы передать острейшие моменты схватки, драматизм борьбы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Используются приемы развития — повтор и контраст.
Вопрос: Какой знакомой темой заканчивается картина «Ледовое побоище»? Как эта тема изменилась?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Картина «Ледовое побоище» заканчивается темой «На родной земле не бывать врагу»
Вопрос: Какой форме ближе композиция «Ледового побоища» — рондо или вариациям?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ближе форме рондо.
Вопрос: Узнай у своих родных и близких песни о подвигах. Спойте их вместе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«День Победы», «Огромное небо», «Десятый батальон»
Вопрос: Почему образ раздольного, широкого, бесконечно раскинувшегося поля часто встречается в народных песнях? Какие песни о русском поле ты знаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образ поля, часть встречается  в песнях потому, что раньше много времени и сил занимала работа людей в поле. Там проходила большая часть жизни. Дороги тоже проходили через бескрайние поля. Люди видели простор, красоту и передавали это в песнях.
Песни «Полюшко-поле», «Поле, русское поле», «Ах ты степь широкая», «Ничто в полюшке не колышется», «Ой цветет калина в поле у ручья», «Степь, да степь кругом»
Вопрос: Сравни два музыкальных образа - народной песни и 6-й части «Мёртвое поле» кантаты С. Прокофьева. Что в них общего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общее — напевность, широта, обращение к полю
Вопрос: Какие песни могла бы петь сказительница, изображённая в триптихе «Александр Невский» П. Корина
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сказительница могла бы петь былины о героях.
Вопрос: Непредставление банками сведений по запросу налогового органа о представлении справки по операциям и счетам налогоплательщика в установленный срок _ нарушением обязанности.
(*ответ*) является
 не является
 не считается
 не признается
НК РФ установлено ограничение на проведение выездных налоговых проверок по проверяемому периоду _ календарных года, предшествующих году проверки)
(*ответ*) 3
 2
 1,5
 4
НКРФ предусматривает, что, если у налогоплательщика нет возможности предоставить сотрудникам налоговых органов помещение для проведения выездной проверки, она может проходить по месту
(*ответ*) нахождения налогового органа
 нахождения производства
 регистрации налогоплательщика
 реализации продукции
Обоснованные и документально подтвержденные затраты (убытки), понесенные налогоплательщиком, - это
(*ответ*) расходы
Объектом камеральной проверки является налоговая _, представленная налогоплательщиком в налоговую инспекцию
(*ответ*) декларация
 база
 нагрузка
 статистика
Окончательный отбор _ для включения в план выездных налоговых проверок начинается с определения количества организаций, которые могут быть включены в квартальный план на соответствующий период
(*ответ*) налогоплательщиков
 сотрудников
 инспекторов
 специалистов
Определяющим критерием _ проверки здесь является то, что такая проверка по конкретному налоговому периоду, по конкретному налогу у данного налогоплательщика не проводилась
(*ответ*) первичной
 повторной
 комплексной
 тематической
Организации и физические лица, на которых в соответствии с НК РФ возложена обязанность уплачивать налоги и (или) сборы, - это
(*ответ*) Налогоплательщики и плательщики сборов
Основными этапами камеральной налоговой проверки является проверка _ налогоплательщиком документов, налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности, а также иных документов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах
(*ответ*) полноты представления
(*ответ*) своевременности
(*ответ*) обоснованности
 аккуратности
Ответственность банка за неисполнение решения налоговой инспекции о приостановлении операций по счетам _ установлена ст. 134 НК РФ
(*ответ*) налогоплательщика
(*ответ*) плательщика сбора
(*ответ*) налогового агента
 кредитора
Отдел камеральных проверок не позднее следующего рабочего дня за днем вынесения руководителем решения по результатам камеральной проверки направляет указанные решения в отдел _
(*ответ*) ввода
 камеральных проверок
 общего обеспечения инспекции
 анализа и прогнозирования
Отказ налогоплательщика от представления запрашиваемых при проведении налоговой проверки документов или непредставление их в установленные сроки _ налоговым правонарушением
(*ответ*) признается
 не признается
 не является
 не считается
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: 4.Дж. Локк является основоположником теории…
 суверенитета
 политической свободы
 (*ответ к тесту*) разделения властей
 политической безопасности
5.Возникновение государства в древних Афинах связано с именами…
 К. Маркса, Ф. Энгельса
 (*ответ к тесту*) Тезея, Солона, Клисфена
 Ликурга
 Ромула, Сервия Тулия
6.Система чувств, эмоций, желаний, иллюзий в отношении правовой действительности — …
 правовая система
 правовая культура
 (*ответ к тесту*) правовая психология
 правовое мышление
7.Возможность лица прибегнуть к государственному принуждению в случае неисполнения противостоящей стороной своей обязанности — …
 право-требование
 (*ответ к тесту*) право-притязание
 право-пользование
 право-поведение
8.Культурные и ценностные факторы лежат в основе _ подхода к типологии государства
 (*ответ к тесту*) цивилизационного
 классового
 религиозного
 формационного
9.Субъективные права и обязанности – элементы…
 правосознания
 правового государства
 (*ответ к тесту*) правового статуса личности
10.Система методов и средств познания и объяснения окружающей действительности – это…
 механизм правового регулирования
 закономерность возникновения и развития окружающего мира
 предмет науки
 (*ответ к тесту*) методология науки
11.Существование прецедентного права в российской правовой системе связано с деятельностью…
 (*ответ к тесту*) Верховного и Конституционного судов
 судов общей юрисдикции
 мировых судей
 Президента РФ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
правильность теста проверенна 
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Всмотрись в картины художника. Какими словами можно передать настроение его живописных полотен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лирическое настроение, мечта, нежность, гармония
Вопрос: Какие особенности линии, цвета, колорита, композиции картин передают покой, тишину, уравновешенность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Линии плавные, цвета нежные, светлые, колорит теплый, спокойный, композиции уравновешенные.
Вопрос: Какая музыка созвучна картинам В. Борисова-Мусатова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лирические песни и романсы
Вопрос: Спой песни о родине, её природе. Разучи песню «Музыка» Г.Струве. С какими чувствами надо исполнять эти песни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Песни о родине и ее природе надо исполнять с любовью и гордостью.
Вопрос: Обрати внимание на рисунок мелодии и её ритм. Какую роль играют повторы звуков, мотивов, паузы в создании музыкального образа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Повторы и ритм создают равномерного образ покачивания волн, покоя, безмятежности
Вопрос: Послушай романс С. Рахманинова целиком. Как сопровождение обогащает музыкальный образ? Какому жанру изобразительного искусства родственен романс «Островок»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сопровождение дополняет образ спокойствия, будто отражение в воде. 
Романс "Островок" родственен пейзажу.
Вопрос: Сравни язык произведений двух видов искусства: музыки и живописи. Какое состояние вызывают у тебя особенности композиции романса? картины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности композиции романса и картины создают состояние спокойствия, безмятежности.
Вопрос: Какой знакомой тебе музыкой можно озвучить картину В. Борисова-Мусатова «Водоём»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Романсом «Островок»
Вопрос: Как ты понимаешь слова художника «Мои помыслы — краски, мои краски — напевы...»? Только ли к изобразительному искусству их можно отнести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти слова «Мои помыслы — краски, мои краски — напевы» можно отнести и к музыке, и к литературе. Я думаю что художник красками выражает свои мысли, на холсте, а краски, положенные  на  холст  имеют  слои  линии,  их сочетания — а это уже музыка, песня, напев.
Вопрос: Сочини вместе с одноклассниками мелодии на одно из четверостиший стихотворения «Островок» К. Бальмонта. Спойте их. Выберите мелодии, которые наиболее точно передают поэтическое настроение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ми Ми ре ми фа ми ре ми.
Ми фа соль ля соль фа ре ми ми 
Ми ми ре ми фа ми ре ми
Ми соль соль, ми ми ми ми,
Вопрос: Первичные документы налогоплательщика, касающиеся вопросов исчисления налоговой базы по проверяемым налогам и налоговым периодам, обоснования права на льготы, вычеты по налогам, применение пониженных налоговых ставок налога, становятся_ информации в ходе выездной налоговой проверки
(*ответ*) основным источником
Первым этапом работы налоговой инспекции при камеральной проверке налоговых деклараций является их прием от налогоплательщиков и ввод полученных данных в _ налоговых органов
(*ответ*) автоматизированную информационную систему
 автоматизированную систему управления
 автоматизированную систему кадров
 автоматизированную систему управления проверками
Периодичность проведения камеральных проверок каждого налогоплательщика определяется исходя из установленной законодательством периодичности представления им налоговых _
(*ответ*) деклараций
 оговорок
 нагрузок
 авуаров
Письменное заявление налогоплательщика о полученных доходах и произведенных расходах, источниках доходов, налоговых льготах и исчисленной сумме налога и (или) другие данные, связанные с исчислением и уплатой налога, - это
(*ответ*) налоговая декларация
Планирование выездных проверок проводится в соответствии с_ принципами
(*ответ*) 3
 2
 4
 5
Планирование и подготовка выездных налоговых проверок проводятся в _ этапов(а).
(*ответ*) 6
 5
 4
 3
По истечении _ дней после установленного законодательством срока представления в налоговую инспекцию налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности сотрудники отдела камеральных проверок осуществляют сверку списка состоящих на учете налогоплательщиков
(*ответ*) 6
 5
 9
 4
По окончании выездной налоговой проверки проверяющий составляет _о проведенной проверке, в которой фиксируются предмет проверки и сроки ее проведения.
(*ответ*) справку
 запрос
 приказ
 решение
По окончании процедуры ввода на документах отчетности проставляется _
(*ответ*) дата ввода
(*ответ*) подпись сотрудника инспекции
 подпись начальника отдела
 подпись налогоплательщика
По результатам _, отделами камеральных проверок выдаются рекомендации о включении в план выездных налоговых проверок конкретных налогоплательщиков с обоснованием причин таких рекомендаций.
(*ответ*) камерального анализа
 анализа статистических данных
 анализа финансовой дисциплины
 учета основных средств
По результатам контроля на соответствие формату представления налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности в электронном виде формируется _ входного контроля, который подписывается ЭЦП инспекции ФНС России
(*ответ*) протокол
 реестр
 журнал
 бланк
По результатам сверки деклараций отдел камеральных проверок должен письменным уведомлением вызвать в налоговую инспекцию _ налогоплательщиков.
(*ответ*) неотчитавшихся
 провинившихся
 проштрафившихся
 отчитавшихся
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Послушай романс «Весенние воды» С. Рахманинова на стихи Ф.Тютчева. Сравни его с романсом «Островок». Как композитору удалось создать такие контрастные образы: в одном случае передать тишину и покой, в другом — безудержное движение, стремительность юных сил весны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Композитору удалось передать констрастные образы разными мелодически линиями, темном, аккомпанементом.
Вопрос: Спой мелодии двух романсов С. Рахманинова: «Островок» и «Весенние воды». В чём интонационное своеобразие каждого из них? Обрати внимание на контраст средств выразительности, на особенности сопровождения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В  «Весенних  водах»  интонации восходящие восклицательныее сопровождение бурное, яркое,
Вопрос: Какие краски ты выберешь для того, чтобы передать ощущение тишины, покоя, мечтательности, а какие — чтобы нарисовать картины весеннего пробуждения природы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для ощущения тишины краски спокойные белая, голубая, нежно-зеленая, розовая, светло-желтая.
Для весеннего пробуждения природы — зеленая, желтая, синяя
Вопрос: Известно, что романс «Весенние воды» композитор посвятил своей первой учительнице музыки А. Д. Орнатской. Как ты думаешь, что он хотел сказать этим музыкальным посвящением (приношением)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Композитор хотел выразить благодарность своей учительнице.
Вопрос: Разучи песню «Форель» ф. Шуберта. Какие изобразительные приёмы развития и какая форма песни помогают слушателям представить реальную сценку? Как композитор выразил чувства человека в единстве с образами природы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В песне «Форель» прием развития — повтор и контраст. Песня в куплетно-вариационной форме
Вопрос: Послушай фрагмент из «Фореллен-квинтета» и постарайся ответить на вопросы: как развивается музыка в квинтете? Какие инструменты солируют в каждой из вариаций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Музыка в квинтете развивается в форме вариаций. Тема — скрипка, 1-я вар. — фортепиано, 2-я — альт, 3-я — виолончель и контрабас, 4-я — все.
Вопрос: Что изображено на компьютерной графике — тема или её вариации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На компьютерной графике — Темами Вариации
Вопрос: Вспомни музыкальные произведения других композиторов, написанные в форме вариаций. Спой их главные темы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Каприс 24» Н.Паганини, «Камаринская» М.Глинка
Вопрос: Послушай две прелюдии С. Рахманинова. Сравни музыкальные образы этих пьес. Какие пейзажи возникают в твоём воображении под впечатлением от этой музыки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образы прелюдий Рахманинова контрастные. Первый — весенний пейзаж, второй,— зимний.
Вопрос: Сравни выразительные средства — мелодию, аккомпанемент, ладовую окраску, динамику, форму, которые усиливают контраст этих двух образов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Контраст усиливается — мелодии в разных регистрах, лад — в первой мажор, во второй минор, динамика в первой прелюдии тихо, во второй громко, темп — умеренно и быстро, форма трехчастная
Вопрос: После приема налоговые декларации и бухгалтерская отчетность, подлежащие вводу в информационную систему налоговых органов, формируются в пачки по видам форм и передаются в отдел _
(*ответ*) ввода и обработки данных
 камеральных проверок
 учета и отчетности
 анализа и прогнозирования
Право вызова налогоплательщиков в налоговую инспекцию предоставлено налоговым органам _ РФ
(*ответ*) НК
 ГК
 ГПК
 АПК
Право налогового органа приостанавливать операции по счетам налогоплательщика-организации и индивидуального предпринимателя установлено ст. 31 _ РФ.
(*ответ*) НК
 КоАП
 ГК
 ГПК
Прекращение деятельности одной или нескольких организаций с передачей всех их прав и обязанностей другой организации - это
(*ответ*) присоединение организации
При выездной налоговой проверке увеличен срок на представление документов налоговому органу до _дней со дня вручения требования об уплате налога
(*ответ*) 10
 12
 15
 17
При выявлении нарушений за более ранние сроки с налогоплательщика не могут быть взысканы штрафы, поскольку срок давности привлечения к налоговой ответственности составляет _ года
(*ответ*) 3
 2
 4
 полтора
При наличии решения о приостановлении операций по счетам организации банк _ открывать этой организации новые счета.
(*ответ*) не вправе
 вправе
 должен
 обязан
При обнаружении ошибок в исчислении налоговой _, относящихся к прошлым налоговым (отчетным) периодам, в текущем (отчетном) налоговом периоде перерасчет налоговых обязательств производится в периоде совершения ошибки
(*ответ*) базы
 системы
 квоты
 оговорки
При определении налоговой базы налогоплательщик _ уменьшить доход, полученный от реализации права требования, на сумму расходов по приобретению указанного права требования долга
(*ответ*) вправе
 не вправе
 не должен
 не может
При подготовке _ проверки не могут быть использованы доказательства, собранные с нарушением законодательства о налогах и сборах
(*ответ*) акта
 решения
 анализа
 справки
При проведении камеральных налоговых проверок в случае выявления расхождения между налоговой декларацией и бухгалтерской отчетностью должностное лицо, проводящее проверку, _ определить причину такого расхождения.
(*ответ*) должно
 не обязано
 не должно
 не может
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Сопоставь музыкальные образы прелюдий с поэтическими образами стихов. Что их роднит? Что различает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Стихотворению Майкова подходит первая прелюдия, стихотворению Пушкина — вторая. Стихи и музыку роднит настроение, пейзаж, образ,
Вопрос: Спой мелодию минорной прелюдии С. Рахманинова, Сочини на неё слова.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зима, уже пришла зима.
Вопрос: Подбери звучание треугольника, синтезатора для передачи образов прелюдий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звук треугольника на каждую соль в арпеджио в правой руке (бубенчик на дуге тройки).
Вопрос: Исполни пластические импровизации на музыку прелюдий.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пластическая импровизация — первая прелюдия — встану на носочки, потянусь к солнышку, на трели — побегу вперед помахивая руками, словно птички крылышками, закружиться словно перышко, и спокойно опуститься. Вторая прелюдия — движения со сгибанием туловища, наклонами головы, поворотами вокруг себя.
Вопрос: К каким произведениям С. Рахманинова можно отнести слова М. Горького: «Как хорошо он слышит тишину»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рахманинов, хорошо слышит тишину, эти слова можно отнести ко всему его творчеству и к вокальному, и к инструментальному, и к духовной музыке
Вопрос: Что произошло с «четырьмя серебряными плачущими нотами» в финале сюиты? Как звучит колокольный напев и сопровождающие его удары больших колоколов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В финале колокола звучат радостно, празднично
Вопрос: Послушай фрагменты из сюиты. Что тебе напоминает звучание фортепиано?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звучание фортепиано напоминает колокольный звон
Вопрос: Какому празднику посвятил своё произведение композитор? Мелодия какого песнопения получила в нём вторую жизнь? Изменилась ли она в инструментальном звучании?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Произведение посвящено Пасхе. Песнопение «Христос воскресе из мертвых». В инструментальном звучании звучит торжественно, колокольно, ярко.
Вопрос: Как называется праздничный колокольный перезвон?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Праздничный Благовест
Вопрос: Прием налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности в электронном виде по телекоммуникационным каналам связи производится работниками отдела _
(*ответ*) общего обеспечения инспекции
 камеральных проверок
 учета и отчетности
 анализа и прогнозирования
Принятые налоговые декларации и бухгалтерская отчетность, представленные в налоговую инспекцию основными налогоплательщиками, регистрируются в течение _ рабочего(их) дня(ей)
(*ответ*) 1
 2
 3
 4 
Приостановление операций по счетам налогоплательщика-организации отменяется решением налоговой инспекции не позднее _ операционного(ых) дня(ей), следующего за днем представления в налоговую инспекцию документов.
(*ответ*) одного
 двух
 трех
 четырех
Проверка, которая проводятся силами сотрудников инспекции и иных контролирующих органов - это
(*ответ*) совместная налоговая проверка
Проверка, которой охватываются вопросы правильности исчисления и уплаты всех налогов, уплачиваемых налогоплательщиком, - это
(*ответ*) комплексная налоговая проверка
Проверка, охватывающая вопросы правильности исчисления отдельных видов налогов и других обязательных платежей, - это
(*ответ*) тематическая налоговая проверка
Проверка, проводимая по решению руководителя налоговой инспекции, в ходе которой сведения, указанные плательщиками в налоговых декларациях, проверяются путем анализа первичных бухгалтерских документов предприятия, а также иной информации о деятельности предприятия, имеющейся у налоговых органов, - это
(*ответ*) выездная налоговая проверка
Проверке подлежат расчеты по _платежам по отчетным периодам, если платежи, в соответствии с действующим законодательством, исчисляются по реальной налоговой базе
(*ответ*) авансовым
 арендным
 абонементным
 бюджетным
Программным обеспечением АИС каждой поступившей налоговой деклараций и каждому документу бухгалтерской отчетности присваивается _номер
(*ответ*) регистрационный
 порядковый
 инвентаризационный
 идентификационный
Проект решения о привлечении налогоплательщика к ответственности по результатам рассмотрения материалов камеральной налоговой проверки готовится сотрудниками _ отдела инспекции
(*ответ*) юридического
 методического
 общего
 архивного
Производство по делу об административном правонарушении ведется в соответствии с _ РФ.
(*ответ*) КоАП
 НК
 ГК
 ГПК
Протоколы ошибок взаимоувязки показателей налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности формируются в автоматизированном режиме при вводе отчетности в АИС налоговых органов и передаются в отдел _.
(*ответ*) камеральных проверок
 ввода и обработки данных
 общего обеспечения инспекции
 анализа и прогноза
Протоколы ошибок составляются в автоматизированном режиме при вводе данных в АИС налоговых органов и передаются в отдел _
(*ответ*) камеральных проверок
 ввода и обработки данных
 анализа и прогноза
 общего обеспечения инспекции
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Послушай 1-ю часть симфонии — «Орнамент». Какой жанр русского фольклора положен в основу этой части? Какому музыкальному инструменту Древней Руси подражает арфа? Почему эта часть имеет название «Орнамент» и повторяется в симфонии три раза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основу первой части симфонии «Орнамент» положен жанр фольклора. — Былина или сказ. Звучание арфы подражает звукам гуслей. Часть «Орнамент» обрамляет части симфонии, как орнаменты собора его роспись
Вопрос: Найди сходные и различные черты художественного   воплощения   образов в фресковой живописи и в музыке 2-й части симфонии — «Групповой портрет дочерей Ярослава Мудрого».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Музыка передает неспешное движение и дрожащие огоньки свечей в руках дочерей Ярослава Мудрого
Вопрос: Послушай 8-ю часть симфонии — «Скоморохи».  Почему  композитор ввёл в симфонию, посвященную Софийскому собору, образы народных весельчаков и балагуров — скоморохов? Какие особенности музыкального языка можно отметить в этой части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образы Скоморохов использованы, чтоб показать не только духовную сторону, но и бытовую жизни русского человека. Музыкальный язык — народный, скомороптины, частушки. Темп быстрый повторы создают ощущение непрерывного движения. Имитация народных инструментов. Вариационность. . В повторяющийся танцевальный скомороший мотив вплетается песенная мелодия
Вопрос: Послушай, как звучат музыкальные произведения, сочинённые для скрипки композиторами разных времён: «Чакона» И.-С. Баха (XVIII в.), «Мелодия» П. Чайковского (XIX в.), фрагмент Концерта № 1 для скрипки с оркестром А. Шнитке (XX в.). О чём рассказала тебе эта музыка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Произведения для скрипки рассказали:
Чакона — о страданиях и переживаниях.. Мелодия — о светлых чувствах, любви, мечте Музыка Шнитке — о борьбе.
Вопрос: Какие свойства тембра скрипки использовали разные композиторы для передачи музыкальных образов в своих пьесах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для передачи образов композиторы использовали свойства тембра скрипки — ее регистры, приемы звукоизвлечения.
Вопрос: Вспомни сочинения для симфонического оркестра, струнных ансамблей — квартета, квинтета, в которых особое выразительное значение имеет тембр скрипки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
П Чайковский Концерт для скрипки с оркестром, А.Хачатурян. Концерт для скрипки с оркестром. Шуберт «Фореллен-квинтет»
Вопрос: Прочитай в творческой тетради рассказ К. Паустовского «Струна». Что помогло музыканту довести до конца своё выступление на единственной оставшейся струне скрипки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Музыканту помогло довести до конца свое выступление на единственной струне желание не сдаваться, пример Паганини и поддержка зрителей, для которых музыкант и играл.
Вопрос: Рассмотри в учебнике и в творческой тетради репродукции с изображениями скрипки. Какая музыка созвучна образам этих картин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образам этих картин- натюрмортов (изображение неживых, предметов) созвучны «Каприс 24» Н.Паганини  и «Мелодия» П.Чайковского
Вопрос: Найди в Интернете информацию о знаменитых итальянских скрипичных мастерах Амати, Страдивари, Гварнери и подготовь сообщение для одноклассников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Знаменитые итальянские скрипичные мастера: Скрипичные  мастера  Италии  создавали . настолько прекрасные музыкальные инструменты, что они по сей день считаются самыми лучшими, несмотря на то, что в наш век появилось много новых технологий их изготовления. Многие из них сохранились до сих пор в отличном состоянии, и сегодня на них играют самые знаменитые и лучшие в мире исполнители.

А. Страдивари
Самый знаменитый и великий скрипичных дел мастер — это Антонио Страдивари, родившийся и всю жизнь проживший в Кремоне, На сегодняшний день в мире, сохранилось приблизительно семьсот инструментов, сделанных его руками. Учителем Антонио был не менее знаменитый мастер Николо Амати. Точная дата рождения А. Страдивари неизвестна.. Обучившись у Н. Амати, он открыл свою мастерскую и превзошёл своего учителя. Антонио улучшал скрипки, созданные Николо. Он добивался более певучего и гибкого голоса инструментов, делал более изогнутую форму, украшал их. Л. Страдивари, кроме скрипок, создавал альты, гитары, виолончели и арфы (по крайней мере, одну). Учениками великого мастера были, его сыновья, но они не сумели повторить успех своего отца. Считается, что секрет великолепного звучания своих скрипок он не передал даже своим сыновьям, поэтому он не разгадан до сих пор.
Вопрос: Работники отдела ввода _ распечатывают протоколы ошибок, выявленных в ходе автоматизированной проверки взаимоувязки показателей налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности.
(*ответ*) ежедневно
 по четным дням
 по нечетным дням
 еженедельно
Работники отдела ввода, получив налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность из отдела приема, не позднее _ рабочих дней со дня поступления налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности в инспекцию должны осуществить ввод данных в АИС налоговых органов
(*ответ*) 5
 4
 3
 2
Расходы на геологическое изучение недр, разведку полезных ископаемых, проведение работ подготовительного характера – это расходы на _ природных ресурсов
(*ответ*) освоение
Расходы, относящиеся к созданию новой или усовершенствованию производимой продукции, а также расходы на формирование фондов финансирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, - это расходы на _ и опытно-конструкторские разработки
(*ответ*) научные исследования
Регистрация декларации и бухгалтерской отчетности проводится с использованием _, установленного в инспекции.
(*ответ*) программного обеспечения
 регистра
 регистратора
 регулятора
Результаты входного контроля регистрируются соответствующей записью в _ налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности налогоплательщиков
(*ответ*) реестре
 протоколе
 журнале
 бланке
Решение о привлечении налогоплательщика к ответственности по акту камеральной проверки должно быть вынесено руководителем (заместителем руководителя) налоговой инспекции не позднее чем через _дней со дня представления налогоплательщиком декларации
(*ответ*) 75
 80
 85
 90
Решение о приостановлении операций налогоплательщика по счетам в банке может приниматься в случае непредставления налогоплательщиком налоговой декларации в инспекцию ФНС России в течение _ по истечении установленного срока представления такой декларации
(*ответ*) двух недель
 месяца
 7 дней
 12 дней
С 1 января 2007 г. налогоплательщики с численностью работников свыше _ человек обязаны представлять налоговые декларации и авансовые расчеты в электронной форме
(*ответ*) 250
 220
 200
 195
С 1 января 2008 года представлять налоговые декларации и авансовые расчеты в электронной форме обязаны будут организации с численностью работников свыше _человек
(*ответ*) 100
 97
 95
 90
С 1 января _ г. налоговые органы не вправе будут требовать те документы, которые ранее уже представлялись налогоплательщиками при проведении камеральных или выездных проверок
(*ответ*) 2010
 2008
 2009
 2011
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Послушай   фрагмент   Каприса   № 24 Н. Паганини. Знакома ли тебе эта музыка? Как ты думаешь, почему композитор назвал своё произведение каприс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мне музыка Каприса Паганини знакома. Это очень популярная музыка для скрипки- Произведение названо каприс, потому что характер пуузыки капризный, прихотливый, а КАПРИС в переводе с французского — прихоть, каприз,
Вопрос: В какой форме написано это сочинение Каприса   № 24 Н. Паганини?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сочинение написано в форме вариаций
Вопрос: Сравни  три   интерпретации  Каприса № 24 — С. Рахманинова,     В.Лютослав-ского, В. Зинчука. Какие черты шедевра Н. Паганини подчёркнуты композиторами и исполнителями? Какая из трёх интерпретаций понравилась тебе больше всего? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подчеркнуты виртуозность, стремительность, изменчивость, вариационность. Мне больше  понравилась интерпретация В, 3инчука, потому что очень современная и исполняется на электрогитаре.
Вопрос: Какой  из представленных портретов Паганини ярче всего передаёт настроение услышанной тобой музыки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ярче всего передает настроение каприса портрет на стр. 116. Энергичный взмах руки со смычком, бегающие по грифу пальцы, сосредоточенный взгляд
Вопрос: Если бы ты был  режиссёром-постановщиком балета «Паганини» на музыку С. Рахманинова, то какими чертами характера ты наделил бы его главного героя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В балете «Паганини» главный герой обладал бы волей, силой духа, энергией и талантом.
Вопрос: Послушай «Траурный марш» из Симфонии № 3 Л. Бетховена. Продирижируй этой музыкой. Изменится ли твой жест при звучании средней части? Если да, то как?
Категория: школьный раздел
Ответы:
⇅ 
Жесты то широкие, то небольшие, то короткие и отрывистые, то плавные и длинные. При звучании средней части жесты более легкие, мягкие, плавные, выражение лица светлее.
Вопрос: Послушай в концертном зале или по телевизору выступление симфонического оркестра. Во время концерта понаблюдай за жестами дирижёра. Как они меняются с развитием музыки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дирижер воздействует па исполнителей с помощью приемов дирижерской-техники, которую подразделяют на две стороны: тактирование и дирижирование, или иначе — на руководство, технической и выразительной сторонами исполнения.  Тактирование  —  определяет темп  и  метр исполняемого произведения. А дирижирование — представляет своеобразное, специфическое психофизическое средство воздействия на сознание исполнителей. Каждый дирижер общается с оркестром, с помощью языка жестов, то есть условных знаков, показывающих динамику звучания, остроту и связность звукоизвлечения, паузы, настроение.
Вопрос: Послушай начало и финал Симфонии № 5 Л. Бетховена. Напой главные темы этих частей, продирижируй этими фрагментами. Какими словами ты можешь выразить общий смысл симфонии? Каким ты представляешь героя симфонии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Первая часть — дирижировать — левой рукой восьмые -три коротких энергичных укола; — правой — половинная — один длинный жест. Мелодию, плавно, показывая штрихи —  легато, стаккато. Энергичные аккорды. Финал — двумя руками мощные взмахи. Показывать вступление духовых четко.
Вопрос: Сравни образ преодоления, победы, торжества, выраженный в скульптурах и в симфонической музыке Бетховена. Что в них общего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общий смысл симфонии: «Бороться, преодолевая трудности, побеждать». Герой симфонии — сильный, думающий человек, преодолевающий препятствия.
Вопрос: По музыкальным образам 1-й и 4-й частей Симфонии  № 5  выскажи  предположения, какой может быть главная тема 2-й части.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образы-преодоления, победы и торжества в скульптурах и симфонии схожи. Стремление вырваться из плена судьбы выражено в устремлении взора и движения тела вверх, повороты корпуса энергичные, рвущие путы.
Вопрос: Сведения, накопленные в ходе государственной регистрации и учета налогоплательщиков, камеральных проверок их деклараций, лицевых счетов, - это - _ информации при проведении выездной налоговой проверки
(*ответ*) внутренние источники
Слияние, присоединение, разделение, выделение и преобразование организации - это
(*ответ*) реорганизация организации
Служебные обязанности сотрудников налоговой инспекции фиксируются в их _
(*ответ*) должностных инструкциях
 уведомлениях
 памятках
 предписаниях
Согласно НК РФ, к _ расходам в целях исчисления налога на прибыль относятся расходы на почтовые, телефонные, телеграфные и другие подобные услуги.
(*ответ*) прочим
 непредвиденным
 начисленным
 представительским
Согласно ст. 172 _ РФ, налоговый орган вправе требовать у налогоплательщиков документы, подтверждающие правомерность применения налоговых вычетов по НДС
(*ответ*) НК
 ТК
 ГК
 ГПК
Согласно федеральному закону от 27 июля 2006 г. № 137-ФЗ, при выявлении ошибок в налоговой декларации и противоречий в имеющихся сведениях налоговый орган _ сообщить об этом налогоплательщику
(*ответ*) обязан
 не обязан
 не должен
 не может
Согласованность всех этапов планирования выездных проверок - от сбора и обработки информации о налогоплательщиках до составления плана проверок и перечня вопросов, подлежащих проверке - это _ выездной налоговой проверки
(*ответ*) принцип комплексности
Сотрудник отдела _ налоговых деклараций принимает меры по устранению ошибок, допущенных при приеме и регистрации документов отделом ввода данных налоговых деклараций и бухгалтерской отчетности налоговой инспекции
(*ответ*) приема
 ввода
 общего обеспечения инспекции
 анализа и прогноза
Сотрудники налоговой инспекции, непосредственно проводящие выездную налоговую проверку, могут производить _ используемых для осуществления предпринимательской деятельности территорий или помещения налогоплательщика
(*ответ*) осмотр
 отчуждение
 отвод
 отбор
Среднесписочная численность работников определяется на 1_ текущего года
(*ответ*) января
 февраля
 марта
 апреля
Срок подачи возражений налогоплательщика по акту результатов выездной налоговой проверки увеличен до _ рабочих дней, при этом он по-прежнему не является пресекательным.
(*ответ*) 15
 20
 17
 18
Срок, на который может быть продлена выездная налоговая проверка, - может быть увеличен в исключительных случаях до _ месяцев
(*ответ*) 6
 7
 8
 9
Ст. 87 НК РФ определено, что налоговые органы проводят камеральные и выездные налоговые проверки налогоплательщиков, плательщиков сборов и налоговых _
(*ответ*) агентов
 инспекторов
 авуаров
 коэффициентов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Какие памятники защитникам Отечества установлены на улицах твоего города, села?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В парке. Победы — памятник  и вечный огонь с поименным списком погибших в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Аллея воинов-интернационалистов.
Вопрос: Рассмотри запись двух эскизов и оригинала темы 2-й части Симфонии №5 Л.Бетховена. Спой эти три мелодии и сравни их между собой. Какая из мелодий, по-твоему, стала окончательным вариантом темы этой части?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По моему окончательным вариантом стала первая мелодия.
Вопрос: Как рождается художественная мысль композитора: «прорисовывается» контур мелодии? уточняется её ритм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Композитор записывает ноты, как бы прорисовывает мелодии, может несколько вариантов делать
Вопрос: «Праздничная симфония стрельчатых арок, колонн и цветущего, сказочно  великолепного  убранства» — к какому из увиденных тобой изображений храмов подходит это высказывание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это высказывание подходит к храмам с готической архитектурой
Вопрос: Объясни смысл выражений: «Архитектура—застывшая музыка» и «Храм, как корабль огромный, несётся в пучине веков...».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Архитектура, как и музыка — вид искусства, имеет ритм, гармонию, повторяемость, композицию 
Храм часто по форме напоминает корабль, построенный в давние времена, он несет дух той зпохи в наше время. А еще Храм — это корабль на жизненном пути человека, который верит в Бога.
Вопрос: Рассмотри иллюстрации учебника. Как звучит музыка, созвучная образам храмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Музыка созвучная образам храмов звучит возвышенно, светло, благоговейно
Вопрос: Послушай музыкальные произведения, которые написаны для церковного богослужения. Какие из них могут звучать в католическом соборе, а какие—в православном храме? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В католическом — «Две, Мария», в православном "Богородице, Дево, радуйся». Потому что в католическом соборе есть орган, на котором исполняется, аккомпанемент в католических песнопениях, а в православном храме все молитвы и песнопения исполняются только голосом — соло или хором, а-капелла.
Вопрос: Спой «Аве, Мария» Дж. Каччини, мелодии знаменного распева, хоров «Богородице Дево, радуйся» П. Чайковского и С. Рахманинова. Определи, что между ними общего.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общее — обращение к Богоматери, распевность, динамика, настроение.
Вопрос: Послушай органную музыку И.-С. Баха. Какие чувства она вызывает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Органная музыка Баха вызывает восторг, возвышенность, душевный подъем.

Органная музыка И. С. Баха вызывает восторг, удивление, и даже иногда печаль. Это красивейшая музыка вызывает чувства покоя, освобождение!!!   :)

Органная  музыка И.С.Баха, вызывает чувства покоя, восторга,хорошее настроение

Музыка И. С. Баха вызывает разные чувства. В его произведениях можно почувствовать радость и печаль, тоску и свободу. Произведения можно слушать по много раз и замечать разные изменения настроения. То душевный покой, то восторг. Музыка  Баха превосходна. Её нельзя описать словами.
Вопрос: Рассмотри изображение Кельнского собора — одного из самых известных соборов мира. Что роднит образ этого архитектурного сооружения с органной музыкой И.-С. Баха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С органной, музыкой Баха Кельнский собор роднит стройность, строгость, ритмичность, многоярусность, стремление ввысь, духовность

Мужиство и умение, писать, петь, играть и всё это очень красиво выглядит если это делают очень знаменитые люди.
Вопрос: Ст. 93 НК РФ установлен порядок _документов должностными лицами налоговых органов, проводящими налоговые проверки
(*ответ*) истребования
 рассмотрения
 анализа
 разбора
Статья 101 НК РФ _ порядок производства по делу о налоговом правонарушении, совершенном налогоплательщиком, плательщиком сбора или налоговым агентом
(*ответ*) регламентирует
 не регламентирует
 не указывает
 не предполагает
Статья 172 НК РФ _ конкретный и закрытый перечень документов, обосновывающих вычеты
(*ответ*) не предусматривает
 предусматривает
 требует
 диктует 
Стоимость имущества (имущественных прав), полученного в порядке _ государственного или муниципального имущества в виде вклада в уставный капитал организаций, признается по стоимости (остаточной стоимости), определяемой по правилам бухгалтерского учета.
(*ответ*) приватизации
 ликвидации
 реорганизации
 реконструкции
У _ проверяется правильность исчисления и удержания у плательщиков таких налогов, как налог на доходы физических лиц и т. п.
(*ответ*) налоговых агентов
 акцептантов
 инспекторов
 плательщиков сборов
У _ проверяется правильность взимания и своевременность перечисления в бюджет соответствующих сборов
(*ответ*) плательщиков сборов
 налогоплательщиков
 акцептантов
 инспекторов
Увязка всех стадий планирования выездных проверок по срокам их проведения - это _ выездной налоговой проверки
(*ответ*) принцип непрерывности
Федеральным законом от 27 июля 2006 г. № 137 установлена обязанность налогового органа при выявлении налогового правонарушения составлять _ проверки в том же порядке, что и при выездной проверке, только в иной срок - 10 дней после ее окончания
(*ответ*) акт
 отчет
 протокол
 докладную записку
Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 137- ФЗ предусмотрено общее ограничение числа выездных проверок: в течение одного календарного года налоговые органы не смогут проводить более _ выездных проверок вне зависимости от проверяемого налога и периода.
(*ответ*) 2
 3
 4
 5
Целями камеральной налоговой проверки являются
(*ответ*) контроль за соблюдением налогоплательщиком законодательства о налогах и сборах
(*ответ*) выявление и пресечение налоговых правонарушений
(*ответ*) подготовка информации для выбора объекта проведения выездной налоговой проверки
 правильность исчисления всех налогов
Экономически оправданные затраты, оценка которых выражена в денежной форме, - это
(*ответ*) обоснованные расходы
_ по ЕСН для физических лиц, не признаваемых индивидуальными предпринимателями; признаются выплаты и иные вознаграждения по трудовым и гражданско-правовым договорам, предметом которых является выполнение работ, оказание услуг, выплачиваемые налогоплательщиками в пользу физических лиц 
(*ответ*) Объектом налогообложения 
 Субъектом налога 
 Окладом налога 
 Налоговой базой
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)
Вопрос: Сравни композицию картины М. Чюрлениса с графическим изображением Фуги И. С. Баха. Как художник изобразил мелодическое движение Фуги в живописном полотне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чюрленис изобразил мелодическое движение фуги Линией горизонтов, холмы с елочками сначала стремятся вверх, затем опускаются в низ. Даже словно отражаются в тумане, И опять вверх.
Вопрос: Послушай Фугу И. С. Баха и сравни её с картиной М. Чюрлениса «Фуга». Что в них общего? Какие особенности живописи помогают понять принципы развития темы в музыке? Во время её звучания постарайся проследить за повторением её главной темы в разных голосах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Обшее в музыке и картине — мелодическая линия, многослойность — полифония, переплетение нескольких уровней — как чередование отдельных голосов в произведении
Вопрос: Послушай вокально-инструментальную Арию И. С. Баха. Сравни её с Фугой.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Инструментальная ария Баха и Фуга похожи, неторопливые, распевные
Вопрос: Сравни особенности музыкального языка этих сочинений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особенности музыкального языка — это особая интонация Баха, его строй, гармония и полифония.
Вопрос: Как ты понимаешь высказывание А. Швейцера, известного исследователя творчества И. С. Баха: «Любая баховская тема — всё равно, выражает ли она радость или скорбь, — звучит возвышенно».
Категория: школьный раздел
Ответы:
Любая музыка Баха звучит возвышенно, так как она обращается к душе человека. А душа — как Дух Святой в церкви парит, возносится. И в радости и в печали верующий человек обращается к Господу, Эти обращения возвышенны