nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Какие личностные качества, убеждения и привычки человека способствуют формированию у него современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Любознательность, стремление предвидеть возникновение ЧС, тренироваться в анализе развития событий, развивать и воспитывать ответственное отношение к сохранению окружающей среды, укрепление здоровья
Вопрос: Национальные интересы Российской Федерации – это совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищённости и устойчивого развития личности, общества и государства
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Россия – одна из крупнейших стран мира, имеющая богатые исторические и культурные традиции. Эти интересы носят долгосрочный характер и определяют стратегические цели и текущие задачи внутренней и внешней политики Российской Федерации
Вопрос: Формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности у населения страны до уровня, соответствующего развитию нашей страны, стало приоритетом в деле обеспечения национальной безопасности России
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Необходимо, чтобы эти два уровня соответствовали иначе об обеспечении необходимой безопасности не может быть и речи
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«Стихийные бедствия – разрушительные природные ил природно-антропогенные явления
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Стихийные бедствия – разрушительные природные ил природно-антропогенные явления или процессы значительного масштаба, в результате которых может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей, произойти или произошло разрушения или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среды»
Вопрос: Повторите рекомендации специалистов МЧС России по правилам безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера. Спроектируйте индивидуальный план безопасного поведения при возникновении чрезвычайной ситуации природного характера, которая может произойти в регионе вашего проживания
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Внимательно слушайте информацию о чрезвычайной ситуации и инструкции о порядке действий, не пользуйтесь без необходимости телефоном, чтобы он был свободным для связи с вами
Сохраняйте спокойствие, предупредите соседей, окажите помощь инвалидам, детям и людям преклонного возраста
Узнайте в местных органах государственной власти и местного самоуправления место сбора жителей для эвакуации и готовьтесь к ней
Подготовьте документы, одежду, наиболее необходимые вещи, запас продуктов питания на несколько дней, медикаменты. Сложите все в чемодан. Документы сохраняйте в водонепроницаемом пакете
Разъедините все потребители электрического тока от электросети, выключите газ
Перенесите ценные вещи и продовольствие на верхние этажи или поднимите на верхние полки
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«Аварии на предприятиях, производящих или использующих АХОВ, могут сопровождаться выбросами
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Аварии на предприятиях, производящих или использующих АХОВ, могут сопровождаться выбросами в атмосферу этих веществ. Попадая в атмосферу, летучие ядовитые вещества в газообразном или парообразном состоянии образуют зоны химического заражения, площадь которых порой достигает нескольких десятков квадратных километров и более»
Вопрос: Напишите небольшой рассказ на тему «Основной источник техногенных опасностей – хозяйственная деятельность человека, направленная на получение энергии, развитие энергетических, промышленных, транспортных и других комплексов»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  
Основные источники техногенной опасности
Хозяйственная деятельность человека, направленная на получение разнообразной продукции и энергии, развитие энергетики, промышленности, транспорта и т.д
Объективный рост сложности производства, обусловленный внедрением новых технологий, требующих высоких концентраций энергии, опасных для жизни человека веществ и материалов, оказывающих ощутимое воздействие на компоненты окружающей природной среды
Утрата надежности производственным оборудованием, транспортными средствами, несовершенство и устарелость технологий, снижение технологической и трудовой дисциплины
Опасные природные процессы и явления, способные вызвать аварии и катастрофы на промышленных и других объектах
Реализация техногенных опасностей в первую очередь наносит ущерб окружающей среде. Факторы техногенной опасности служат источниками возникновения экологической опасности
Вопрос: Проанализируйте основное содержание и предназначение обороны нашей страны в условиях современного мира. Охарактеризуйте значение воинской обязанности для обороны государства
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Предназначены для отражения агрессии, направленной против нашей страны, для вооруженной защиты целостности и неприкосновенности ее территории, а также для выполнения задач в соответствии с федеральными конституционными законами, федеральными законами и международными договорами Российской Федерации. Молодым людям необходимо проходить воинскую обязанность, чтобы повзрослеть , получить новые знания, умения и навыки, а самое главное, при нападении на страну иметь возможность ее защитить и помешать вражеским планам
Вопрос: Из перечисленных принципов: 1) состязательности; 2) процессуального равноправия сторон; 3) презумпции невиновности; 4) непосредственности; 5) обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту - к принципам арбитражного процессуального права относятся 
 (*ответ*) 1; 2; 4 
 1; 2; 5 
 1; 3; 5 
 1; 2; 3 
Из перечисленных: 1) переводчики; 2) свидетели; 3) эксперты; 4) третьи лица - к содействующим осуществлению правосудия лицам относятся 
 (*ответ*) 1; 2; 3 
 2; 3; 4 
 1; 3; 4 
 1; 2; 4 
Иностранные документы принимаются арбитражными судами при наличии 
 (*ответ*) легализации или апостиля 
 только нотариального удостоверения их российским нотариусом 
 только апостиля 
 только легализации 
Иски, предметом которых является требование истца о признании спорного права, о подтверждении наличия или отсутствия спорного правоотношения, - это иски 
 (*ответ*) о признании 
 о присуждении 
 исполнительные 
 преобразовательные 
Иски, предметом которых является требование истца, направленное на присуждение ответчика к исполнению обязанности, вытекающей из спорного правоотношения, - это иски 
 (*ответ*) о присуждении 
 установительные 
 преобразовательные 
 о признании 
К организационно-функциональным принципам арбитражного процессуального права относятся принципы: 1) диспозитивности; 2) непосредственности; 3) независимости судей; 4) государственного языка судопроизводства; 5) осуществления правосудия только судом 
 (*ответ*) 3; 4; 5 
 2; 3; 4 
 1; 3; 5 
 1; 2; 4 
К принципам арбитражного процессуального права относится осуществление правосудия 
 (*ответ*) только судом 
 судом и другими правоохранительными органами 
 судом, адвокатурой и прокуратурой 
 судом и судебным приставом-исполнителем 
К специальной подведомственности арбитражных судов отнесены дела 
 (*ответ*) по спорам между акционером и акционерным обществом, участниками иных хозяйственных товариществ и обществ, за исключением трудовых споров 
 об объявлении несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) 
 о признании движимой вещи бесхозяйной и признании права муниципальной собственности на бесхозяйную недвижимую вещь 
 о разделе жилой площади 
К стадиям арбитражного процесса относится 
 (*ответ*) подготовка дела к судебному разбирательству 
 судебное следствие 
 предъявление обвинения 
 предварительное расследование 
К функциональным принципам арбитражного процессуального права относятся принципы: 1) диспозитивности; 2) состязательности; 3) процессуального равноправия сторон; 4) назначаемости судей на должность; 5) равенства всех перед законом и судом 
 (*ответ*) 1; 2; 3 
 2; 4; 5 
 1; 3; 5 
 1; 2; 4 
Коллегиальное рассмотрение дел в арбитражном суде первой инстанции осуществляется в составе 
 (*ответ*) трех судей или судьи и двух арбитражных заседателей 
 судьи и присяжных заседателей 
 только судьи и двух арбитражных заседателей 
 только трех судей
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Используя дополнительные источники информации, напишите небольшой рассказ об одной из основных внутренних угроз Российской Федерации, которые перечислены в учебнике, например о создании, оснащении, подготовке и функционировании незаконных вооружённых формирований
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Угроза национальной безопасности неразрывно связана с тем или иным национальным интересом. Нет национального интереса – не существует угрозы. Вне системы национальных интересов угроза – это всего лишь опасность. Угроза национальной безопасности рассматривается в контексте различных опасностей, способностей причинить какой-либо вред, несчастье, сопровождающих человеческую деятельность вообще. Опасности, в отличие от угрозы, могут порождаться не только социальными силами, но также природными явлениями, стихийными бедствиями и катастрофами техногенного характера. 
Содержание угрозы определяется: затрагиваемыми национальными интересами страны, что отражает ее значимость; обстоятельствами (собственной уязвимостью – степени защищенности отданной угрозы),что определяет потенциальный ущерб при реализации угрозы; местом и временем проявления негативных факторов и условий; возможностями, намерениями и волей субъекта угрозы (потенциального противника или конкурента)
Вопрос: Проанализируйте основные военные угрозы для Российской Федерации в современном мире, охарактеризуйте их. Сформулируйте и обоснуйте важность обеспечения военной безопасности государства в условиях современного мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Потенциальная военная опасность и реальные военные угрозы для России имеют чрезвычайно разнообразные формы. Попытки нашей политической элиты поставить на первый план «общечеловеческие ценности», представить страну в окружении «союзников» и «друзей» успехом не увенчались, но привели к ослаблению позиций России в мире сокращению сфер ее влияния. Последние годы ознаменовались изменением взглядов политического руководства страны. Безусловно, на это повлияли ракетно-бомбовые удары по Югославии, заявление администрации Д. Буша об одностороннем выходе США из договора по ПРО неясность ситуации с будущим развертываемых в Центральной Азии баз. Пришло понимание того, что любое проявление слабости России может послужить для ее соперников опасны провоцирующим фактором России нужно быть готовой ко всему и не искушать другие державы своей экономической и военной немощью. Ситуация усугубляется сложным экономическим положением в стране, что затрудняет теоретическую проработку и практическое осуществление мер по соответствующей реакции на вызовы ее военной безопасности
Вопрос: Перечислите понятия и определения, которые способствуют формированию единства взглядов и подходов в области безопасности жизнедеятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Национальная безопасность – безопасность народа страны как носителя суверенитета и единственного источника власти в государстве. Жизненно важные интересы – совокупность потребностей, которые надежно обеспечивают прогрессивное развитие личности, общества и страны
Вопрос: Какие критерии легли в основу классификации чрезвычайных ситуаций?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Масштаб их распространения и тяжесть их последствий
Вопрос: Какие природные явления могут привести к возникновению чрезвычайной ситуации природного характера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Наводнения, землетрясения, сели, оползни, извержение вулканов, грозы, молнии, бури, ураганы, природные пожары, низкие и высокие температуры воздуха, ливни, град, лавины, обвалы и другие
Вопрос: Перечислите мероприятия, которые предусмотрены в регионе вашего проживания, по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного характера
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  В моем городе проживания существует опасность поднятия уровня рек. Поэтому мероприятия проводятся по поднятию дамб и откачке воды
Вопрос: Какие наиболее вероятные принципы способствуют возникновению аварий на объектах экономики и приводят к чрезвычайным ситуациям техногенного характера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Выход из строя оборудования и человеческая ошибка
Вопрос: Какое значение имеет уровень культуры безопасности каждого человека и населения страны в целом для профилактики возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера и их негативных последствий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Чем лучше каждый человек подготовлен к ЧС, тем больше шансов на меньшее количество пострадавших
Вопрос: Какое значение приобретает оборона нашей страны в современных условиях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Одно из значимых, так как если ты сильный и готов дать отпор, то это залог, что опасная ситуация в которой понадобится обороняться не наступит
Вопрос: Какие основные мероприятия по укреплению Вооружённых Сил планируются и проводятся в Российской Федерации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Совершенствование техники, призыв военнослужащих
Вопрос: Какое значение в современных условиях имеет качество подготовки граждан Российской Федерации к выполнению ими конституционного долго по защите Отечества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Важное. Люди во все времена должны и обязаны знать и уметь оборонять и защищать страну
Вопрос: Абсолютная безопасность населения от последствий опасных и чрезвычайных ситуаций недостижима, но минимизировать их последствия возможно за счёт целенаправленной подготовки в области безопасности и повышения уровня культуры безопасности жизнедеятельности всего населения страны
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Абсолютную безопасность не достичь, так как хоть и с небольшой вероятностью, но возможны ЧС природного, техногенного или социального характера. Неотъемлемой частью профилактики правонарушений, травматизма, профессиональных заболеваний является формирование у населения культуры безопасности. Обучать и повышать уровень культуры безопасности жизнедеятельности населения необходимо с раннего возраста, потому как если есть здоровье и грамотная молодежь, то у страны есть будущее
Вопрос: В настоящее время обеспечение военной безопасности Российской Федерации стало важнейшим направлением деятельности государства
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  В мире происходят различные события. У нашей страны огромные территории, природные ресурсы полезных ископаемых и другим странам, у которых нет такого богатства, разумеется, обидно и с давних пор пытаются получить хоть частичку того, что есть в нашей стране. К счастью, во все тяжелые времена были и есть достойные защитники нашей Родины, которые ее защищали и защищают
Вопрос: Подготовьте небольшое сообщение на тему «Основное предназначении и основные задачи Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) по реализации государственной политики в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) объединяет органы управления, силы и средства федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, в полномочия которых входит решение вопросов по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
Основные задачи единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС: разработка и реализация правовых и экономических норм по обеспечению защиты населения и территории от ЧС; осуществление целевых и науно-технических программ, направленных на предупреждение ЧС и повышение устойчивости функционирования организаций, а также объектов социального назначения в чрезвычайных ситуациях; обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных и выделяемых для предупреждения и ликвидации ЧС
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«РСЧС призвана решать большой круг задач, охватывающий все сферы деятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
«РСЧС призвана решать большой круг задач, охватывающий все сферы деятельности экономики страны. Это вопросы обеспечения защиты населения и защиты окружающей среды, оказания первой помощи пострадавшим в результате стихийных бедствий, аварий, катастроф, вооружённых конфликтов в России и за её пределами, а также создания сил быстрого реагирования на все чрезвычайные ситуации, где бы они не происходили»,
Вопрос: Охарактеризуйте задачи, решаемые образовательным учреждением, по защите учащихся и персонала в условиях чрезвычайных ситуаций, которые характерны для региона проживания, в соответствии с планом образовательного учреждения
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Планирование и осуществление необходимых мер в области защиты персонала и учащихся в ЧС мирного и военного времени; планирование и проведение мероприятий по повышении устойчивости функционирования учебного заведения в ЧС; обеспечение создания, подготовки и поддержания в готовности к применению сил и средств по предупреждению и ликвидации ЧС; обучение персонала и учащихся способам защиты и действиям в ЧС; создание и поддержание в постоянной готовности локальной системы оповещения; обеспечение организации и проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в соответствии с планами предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
Вопрос: Подготовьте сообщение на тему «Основное предназначение гражданской обороны в современных условиях»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Гражданская оборона – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Предотвращение возникновения ЧС техногенного бедствия, аварии, катастроф, взрывов и больших пожаров. Оповещение населения об угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное и военное время, постоянное информирование его о состоянии имеющейся обстановки
Вопрос: Проанализируйте основные права и обязанности граждан Российской Федерации в области гражданской обороны. Сформулируйте свои индивидуальные права и обязанности по гражданской обороне
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Обязанности: проходить обучение в области гражданской обороны; принимать участие в проведении других мероприятий по гражданской обороне; оказывать содействие органам государственной власти и организациям в решении задач в области гражданской обороны. Право: на защиту жизни, здоровья и личного имущества в случае возникновения чрезвычайных ситуаций; быть информированными о риске, которому могут подвергнуться в определенных местах пребывания на территории страны, о мерах необходимой безопасности; на возмещение ущерба, причиненного здоровью и имуществу вследствие чрезвычайных ситуаций
Вопрос: Используя различные источники информации, подготовьте сообщение на тему «История создания МЧС России и его основное предназначение в настоящее время»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Официально 27 декабря 1990 года был образован Российский корпус спасателей (РКС). 19 ноября 1991 года, на базе государственного комитета РСФСР по ЧС и Штаба гражданской обороны РСФСР. 
10.01.1994 г. был преобразован в Министерство РФ по делам гражданской обороны, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России). 
Предназначение: предупреждение возникновения ЧС; снижение потерь и ущерба от ЧС; ликвидация последствий ЧС
Руководство гражданской обороны РФ, Войска гражданской обороны РФ, поисково-спасательная служба МЧС России
Вопрос: Проанализируйте структуру МЧС России  основные задачи, выполняемые министерством, по защите населения от чрезвычайных ситуаций
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Разработка предположений по государственной политике в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидация ЧС, в том числе преодоления последствий радиационных аварий и катастроф, проведения подводных работ особого назначения. Обеспечение функционирования и дальнейшего развития российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (РСЧС). Руководство по поручению Правительства РФ работами по ликвидации крупных аварий, катастроф и других ЧС. Организация обучения населения, подготовки должностных лиц органов управления и формирований гражданской обороны, подразделений РСЧС к действиям в ЧС. Организация международного сотрудничества по вопросам входящим в компетенцию Министерства
Вопрос: Подсудность, в соответствии с которой дело может быть рассмотрено только в суде, указанном в законе, - это подсудность 
 (*ответ*) исключительная 
 альтернативная 
 по связи дел 
 договорная 
Подсудность, определяемая по выбору истца, - это подсудность 
 (*ответ*) альтернативная 
 по связи дел 
 договорная 
 исключительная 
Подсудность, определяемая соглашением сторон, - это подсудность 
 (*ответ*) договорная 
 исключительная 
 альтернативная 
 по связи дел 
Полученные в предусмотренном законом порядке сведения о фактах, на основании которых арбитражный суд устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения лиц, участвующих в деле, а также иные обстоятельства, имеющие значение для правильного рассмотрения дела, - это 
 (*ответ*) доказательства 
 преюдициальные факты 
 меры по обеспечению иска 
 иск 
Постановления Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ к источникам арбитражного процессуального права 
 (*ответ*) не относятся 
 относятся, если их принятие предусмотрено АПК РФ 
 относятся, если разъясняют нормы арбитражного процессуального права 
 относятся 
Предварительное судебное заседание в стадии подготовки дела к судебному разбирательству проведено 
 (*ответ*) может быть 
 может быть только в прямо указанных в законе случаях 
 может быть только по особо сложным делам 
 не может быть 
Предметы, которые своими внешним видом, свойствами, местом нахождения или иными признаками могут служить средством установления обстоятельств, имеющих значение для дела, - это 
 (*ответ*) вещественные доказательства 
 письменные доказательства 
 заключение эксперта 
 аудио-видеозаписи 
Представителями в арбитражном процессе не могут быть (за исключением случаев, указанных в АПК РФ : 1) судьи; 2) следователи; 3) прокуроры; 4) опекуны 
 (*ответ*) 1; 2; 3 
 2; 3; 4 
 1; 3; 4 
 1; 2; 4 
При даче в арбитражном суде объяснений лица, участвующие в деле, об уголовной ответственности 
 (*ответ*) не предупреждаются 
 предупреждаются только за заведомо ложные объяснения 
 не предупреждаются, если они несовершеннолетние 
 предупреждаются 
При несоблюдении требований о форме, содержании и перечне прилагаемых к исковому заявлению документов, то есть требований статей 125 и 126 АПР РФ, исковое заявление 
 (*ответ*) оставляется без движения 
 передается администратору арбитражного суда 
 передается судебному приставу-исполнителю 
 возвращается 
Приостановление производства по делу в арбитражном суде бывает 
 (*ответ*) обязательным и факультативным 
 условным и безусловным 
 временным и постоянным 
 срочным (с указанием точного срока возобновления производства по делу) и бессрочным 
Распределение подведомственных арбитражному суду дел между судами различного уровня - это подсудность 
 (*ответ*) родовая 
 территориальная 
 исключительная 
 альтернативная
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 7.  Отсутствие всякой подлинной независимости журналистов и их подчинение государственной власти – признак …
либертарианской теории
авторитарной теории (*ответ к тесту*) 
теории советских медиа
теории социальной ответственности
1. Связи с общественностью – это …
систематическое и объективное выявление, сбор, анализ, распространение и использование информации для повышения эффективности идентификации и решения маркетинговых проблем (возможностей)
функция управления, способствующая налаживанию или поддержанию взаимовыгодных связей между организацией и общественностью, от которой зависит ее успех или неудача (*ответ к тесту*) 
процесс планирования и осуществления концепций ценообразования, продвижения и распределения идей, товаров и услуг для проведения обмена, который удовлетворит цели отдельных людей и предприятий
2.  Неконтролируемые средства коммуникации
справочники, пособия
пресс-релизы (*ответ к тесту*) 
репортажи с места событий (*ответ к тесту*) 
3.  Цель, сформулированная ниже: «Убедить 60% граждан в возрасте свыше 50 лет регулярно обследоваться для профилактики раковых заболеваний желудка»
информационная цель
установочная цель
поведенческая цель (*ответ к тесту*) 
4.  Информационные цели
удержание сообщения в памяти (*ответ к тесту*) 
формирование установки
понимание сообщения (*ответ к тесту*) 
закрепление поведения
5.  Последовательность этапов процесса управления PR
1.определение проблемы
2.планирование и составление программы действий
3.осуществление коммуникации
4.оценка программы
6. Цель, сформулированная ниже: «Убедить 60% граждан в возрасте свыше 50 лет регулярно обследоваться для профилактики раковых заболеваний желудка»
информационная цель
установочная цель
поведенческая цель (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Проанализируйте и будьте готовы доступно объяснить возрастания роли МЧС России по защите населения от чрезвычайных ситуаций в современных условиях
Запишите тезисы своего выступления на эту тему
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Защита населения при ЧС. Выработка и реализация государственной политики в области гражданской обороны. Защита населения и территорий от ЧС. Осуществление гражданской обороны. Осуществление нормативного регулирования в целях предупреждения засухи, пожары, нестабильная политическая обстановка, угроза извне, терроризм, экстремизм
Вопрос: С какой целью была создана Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Для прогнозирования, предотвращения и ликвидации различных ситуаций, обеспечения постоянной готовности к ним органов государственного управления, быстрых и эффективных действий в нашей стране
Вопрос: Какими силами и средствами располагает РСЧС для защиты населения страны от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ: 
Силы и средства наблюдения и контроля
Силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций

Основу сил РСЧС составляют аварийно-спасательные службы, аварийно-спасательные формирования, иные службы и формирования, оснащенные специальной техникой, оборудованием, снаряжением, инструментом, материалами с учетом обеспечения проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в зоне чрезвычайной ситуации в течение не менее 3 суток.
К тому же на каждом уровне РСЧС создаются координационные органы, постоянно действующие органы управления, органы повседневного управления, резервы финансовых и материальных ресурсов, системы связи, оповещения и информационного обеспечения.
Вопрос: Когда и с какой целью в нашей стране была создана гражданская оборона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  19 ноября 1991 г. в целях защиты населения и объектов экономики от нападения противника с воздуха, ликвидации последствий его ударов, создания нормальных условий для работы промышленных предприятий, электростанций, транспорта и др

Первоначально система гражданской обороны в нашей стране создавалась как система защиты населения и объектов народного хозяйства от ударов с воздуха во время Великой Отечественной войны (1941-1945). Называлась она тогда «Местная противовоздушная оборона» (МПВО).
В июле 1961 г. МПВО была преобразована в гражданскую оборону (ГО). Гражданская оборона осуществляется в целях защиты населения и народного хозяйства страны от оружия массового поражения (ОМП) и других средств нападения противника, а также для проведения спасательных работ в очагах поражения и зонах катастрофического затопления.
Вопрос: Какие основные задачи возложены на гражданскую оборону?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:
1) Обучение населения способам защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий. 
2) Оповещение населения об опасностях, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий
3) Эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы
4) Предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты (СИЗ)
5) Проведение мероприятий по световой маскировке и другим видам маскировки
Вопрос: Когда и с какой целью в нашей стране было создано Министерство по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  28 ноября 1991 года. По делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

10 января 1994 г., госкомитет по делам гражданской обороны был преобразован в Министерство по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России).
Вопрос: Какова роль МЧС России по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени в современных условиях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:
1) Выработка и реализация государственной политики в области гражданской обороны
2) Защита населения и территории от ЧС
3) Осуществление гражданской обороны
4) Осуществление нормативного регулирования в целях предупреждения
Вопрос: Почему формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности у населения нашей страны является приоритетной задачей деятельности МЧС России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Для снижения ЧС последствий различной опасности
Вопрос: Одним из приоритетных направлений в деятельности МЧС России в настоящее время является формирование у населения страны современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Потому что, если у населения не будет культуры безопасности жизнедеятельности, то будут большие последствия при ЧС, будет и больше погибших, больше пострадавших, будет нанесен большой вред по не знанию
Именно для уменьшения или даже отсутствия ЧС необходимо повышать уровень культуры населения в области безопасности жизнедеятельности, а заниматься этим должны профессионалы
Вопрос: Координацию деятельности органов исполнительной власти в области гражданской обороны осуществляет МЧС России в соответствии с возложенными на него полномочиями
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  В МЧС работают профессионалы своего дела. Они хорошо разбираются в различных ЧС, знают алгоритмы действий, которые позволяют быстрее справиться с ЧС и понести минимальные жертвы
Вопрос: Распределение подведомственных арбитражным судам дел между арбитражными судами одного уровня в зависимости от места рассмотрения спора - это 
 (*ответ*) территориальная подсудность 
 альтернативная подведомственность 
 специальная подведомственность 
 родовая подсудность 
Систему арбитражных судов в Российской Федерации составляют: 1) Высший Арбитражный Суд РФ; 2) федеральные арбитражные суды округов; 3) арбитражные апелляционные суды; 4) арбитражные суды субъектов РФ; 5) районные арбитражные суды 
 (*ответ*) 1; 2; 3; 4 
 1; 3; 4; 5 
 1; 2; 4; 5 
 1; 2; 3; 4; 5 
Согласно АПК РФ, к «иным участникам арбитражного процесса» относятся 
 (*ответ*) представители и содействующие осуществлению правосудия лица 
 арбитражный суд (судьи), арбитражные заседатели, помощник судьи и секретарь судебного заседания 
 арбитражный суд (судьи) и арбитражные заседатели 
 представители и лица, участвующие в деле 
Соглашение сторон о передаче спора на разрешение третейского суда называется 
 (*ответ*) третейским соглашением 
 частным договором 
 судебным соглашением 
 мировым соглашением 
Содержащие сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела, договоры, акты, справки, деловая корреспонденция, иные документы, выполненные в форме цифровой, графической записи или иным способом, позволяющим установить достоверность документа, - это 
 (*ответ*) письменные доказательства 
 заключение эксперта 
 аудио-видеозаписи 
 вещественные доказательства 
Спорное материально-правовое требование одного лица к другому, вытекающее из материально-правового отношения, основанное на определенных юридических фактах и предъявленное в арбитражный суд для рассмотрения и разрешения в определенном процессуальном порядке, - это 
 (*ответ*) иск 
 исполнительный лист 
 ходатайство 
 доказательство 
Способность своими действиями осуществлять процессуальные права и исполнять процессуальные обязанности - это 
 (*ответ*) процессуальная дееспособность 
 гражданская дееспособность 
 гражданская правоспособность 
 процессуальная правоспособность 
Способность иметь процессуальные права и нести процессуальные обязанности - это 
 (*ответ*) процессуальная правоспособность 
 гражданская правоспособность 
 гражданская дееспособность 
 процессуальная дееспособность 
Сроки, назначенные арбитражным судом, при уважительности причин пропуска могут быть 
 (*ответ*) продлены 
 восстановлены 
 заменены 
 отменены 
Сроки, установленные законом, при уважительности причин пропуска арбитражным судом могут быть 
 (*ответ*) восстановлены 
 заменены 
 отменены 
 продлены 
Срочные временные меры, направленные на обеспечение иска или имущественных интересов заявителя, - это 
 (*ответ*) обеспечительные меры 
 обеспечение доказательств 
 способы обеспечения исполнения обязательств 
 встречное обеспечение 
Стадией арбитражного процесса является 
 (*ответ*) судебное разбирательство дела 
 судебное следствие 
 предъявление обвинения 
 предварительное слушание дела
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Подготовьте сообщение на тему «Предназначение мониторинга в условиях чрезвычайных ситуаций»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Сущность и назначение мониторинга и прогнозирования ЧС – в наблюдении, контроле и предвидении опасных процессов и явлений природы и техносферы, являющихся источниками чрезвычайных ситуаций, динамики развития чрезвычайных ситуаций, определения их масштабов в целях предупреждения и организации ликвидации бедствий
Деятельность по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера является многоплановой. Она осуществляется многими организациями (учреждениями) с использованием многих методов и средств. Так, к примеру, мониторинг и прогноз событий гидрометеорологического характера осуществляется учреждениями Госкомгидромета, который кроме того ведет мониторинг состояния и загрязнения атмосферы, воды и почвы. 
Сейсмические наблюдения и прогноз землетрясений в стране осуществляется системой сейсмологических наблюдений и прогноза землетрясений, в которую входят учреждения и системы наблюдения Национальной академии наук, МЧС, Минобороны и Госстроя
Вопрос: Подготовьте сообщение на тему «Основные мероприятия, которые проводятся в нашей стране, по повышению физической стойкости объектов экономики и сооружений от воздействия различных факторов чрезвычайных ситуаций»
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  
Наиболее важными направлениями в системе планируемых и принимаемых мер для сохранения и повышения устойчивости функционирования объектов в условиях ЧС мирного и военного времени являются: 
1 – перевод потенциально опасных предприятий на современные, более безопасные технологии и вывод их из населенных пунктов;
2 – внедрение автоматизированных систем контроля и управления за опасными технологическими процессами;
3 – разработка систем безаварийной остановки технологически сложных производств;
4 – внедрение систем оповещения и информирования о чрезвычайной ситуации;
5 – защита людей от поражающих факторов чрезвычайной ситуации;
6 – снижение количества опасных веществ и материалов, применяемых в производстве;
7 – наличие и высокая готовность сил и средств для ликвидации чрезвычайных ситуаций;
8 – повышение технологической дисциплины и эффективности охраны объектов
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«Защитные сооружения в зависимости от защитных свойств подразделяются на убежища и противорадиационные
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Защитные сооружения в зависимости от защитных свойств подразделяются на убежища и противорадиационные укрытия. Они строятся заблаговременно. Убежища обеспечивают надёжную защиту от всех поражающих факторов оружия массового поражения (в том числе и нейтронного), всех видов обычного оружия, а также от вредных последствий применений ядерного оружия (от высоки температур, ядовитых дымов и паров, обвалов, обломков разрушенных зданий и т. д.). В убежищах можно находиться длительное время»
Вопрос: Узнайте, какие защитные сооружения гражданской обороны имеются в районе вашего проживания. Уточните у преподавателей место их расположения, их защитные свойства и порядок использования
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Защитные дамбы Д1-Д11; водопропускные сооружения В1-В6; судопропускные сооружения С1 и С2; шестиполосную автомагистраль с мостами, туннелем и транспортными развязками, проходящую по гребню защитных дамб; подходные каналы к судопропускным сооружениям
Судопропускное сооружение С1 предназначено для пропуска морских судов в течение всего года. Судопропускное сооружение представляет собой судоходный пролет с сегментными плавучими затворами – батопортами. Ширина судоходного пролета 200 м, глубина на пороге 16 м. Судопропускное сооружение С2 предназначено для пропуска судов с осадкой до 5,5 м. Представляет собой судоходный пролет с подъемно-опускным затвором. Ширина судоходного пролета 110 м, глубина на пороге 7 м
Вопрос: Проанализируйте существующую в нашей стране систему оповещения населения об угрозе возникновения чрезвычайной ситуации мирного и военного времени. Охарактеризуйте её как важное условие, способствующее своевременному принятию мер по защите населения от чрезвычайных ситуаций
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Системы оповещения почти в 40% субъектов РФ, предназначенные для информирования населения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, не в полной мере соответствуют предъявляемым требованиям и потому ограниченно готовы к работе, сообщил РИА Новости МЧС России. По данным главы МЧС РФ (Владимира Пучкова), на территории России в настоящее время функционируют одна федеральная, семь межрегиональных ( в границах федеральных округов), 83 региональных (в границах субъектов РФ) централизованных автоматизированных образований) и локальные (в районах размещения потенциально опасных объектов)
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«При резком обострении международной обстановки и возникновении реальной угрозы начала войны
Категория: школьный раздел
Ответы:
«При резком обострении международной обстановки и возникновении реальной угрозы начала войны по решению правительства объявляется угроза опасности. Оповещение населения страны об угрозе нападения противника осуществляется местными органами власти и гражданской обороны путём немедленной передачи сообщения по радиотрансляционным сетям, телевидению и другим средствам массовой информации»
Вопрос: Охарактеризуйте классификацию видов эвакуации населения в зависимости от различных факторов. Свои вывод запишите в дневник безопасности в виде сообщения
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Частичная эвакуация – заблаговременный вывоз до начала общих эвакомероприятий, без нарушения графиков работы транспорта, населения, не занятого в производстве и сфере обслуживания. 
Общая эвакуация – организованный вывоз всеми видами имеющегося транспорта и выход пешим порядком населения из городов и населенных пунктов, размещение его в безопасной зоне. 
Рассредоточение – организованный вывоз из категорированных городов и размещение в безопасной зоне рабочих и служащих организаций, продолжающих производственную деятельность в военное время
Временная эвакуация – эвакуация населения из опасных зон в безопасные места при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера

Классификация видов эвакуацииСрочностьУпредительнаяЭкстреннаяМасштабЛокальная (от нескольких тысяч населения)Местная (до десятков тыс. населения)Региональная (высокая плотность населения)КоличествоОбщая (все население)Частичная (дети, студенты, инвалиды, старики)
Вопрос: Составьте перечень необходимых личных предметов на случай чрезвычайной ситуации мирного и военного времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:  Документы (паспорт, свидетельство о рождении, страховой полис), аптечка, принадлежности личной гигиены (зубная щетка, зубная паста, мыло), еда и вода на 2-4 дня, средства связи (мобильный телефон), ценные вещи (деньги, драгоценности), одежда и обувь, фонарик
Вопрос: В предложенном тексте допишите пропущенные слова:
«При поиске пострадавших детально обследуются все места возможного нахождения людей, прежде
Категория: школьный раздел
Ответы:
«При поиске пострадавших детально обследуются все места возможного нахождения людей, прежде всего подвальные помещения, различные углубления и дорожные сооружения (кюветы, трубы), около стенные пространства нижних этажей. При этом спасатели периодически подают громкие сигналы голосом или ударами по элементам завала и сохранившимся частям здания. Когда определяют, что под завалами есть люди, с ними стараются установить связь, чтобы узнать их количество и состояние»
Вопрос: Подберите случай проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайной ситуации (например, при обрушении комплекса «Трансвааль-парк» 14 февраля 2004 г.). Проанализируйте, всё ли было сделано для спасения людей и материальных ценностей
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:   На строящемся к саммиту АТЭС-2012 объекте во Владивостоке произошел пожар. В результате пострадали шесть человек. По предварительным данным, к возгоранию привела искра от сварочного аппарата. Пожар начался рано утром в одном из корпусов Дальневосточного федерального университета, строящегося в рамках подготовки к проведению в 2012 г. саммита АТЭС на острове русский. По предварительным данным, на первом этаже пятиэтажного здания финансово-экономического корпуса вспыхнула гидроизоляция, упаковка стекловаты и утеплительные плиты. Прибывшие на место пожарные и спасатели эвакуировали из здания несколько десятков рабочих, шести строителям потребовалось госпитализация. По рассказам очевидцев, спасаясь от огня и дыма, они выпрыгнули из окон и получили тяжелые травмы
Если бы аварийно-спасательные службы приехали вовремя и правильно начали проводить эвакуационную работу, то никто не стал бы паниковать и прыгать из окон. А если бы и прыгали, то на специальные приспособления или спускались бы по специальным лестницам
Вопрос: Сторонами в арбитражном процессе являются 
 (*ответ*) истец и ответчик 
 все участвующие в деле лица 
 истец, ответчик и переводчик 
 истец, ответчик и третьи лица 
Судом по проверке в апелляционной инстанции законности и обоснованности судебных актов арбитражных судов является 
 (*ответ*) арбитражный апелляционный суд 
 Высший Арбитражный Суд РФ 
 арбитражный суд субъекта РФ 
 федеральный арбитражный суд округа 
Судом по проверке судебных актов в кассационной инстанции является 
 (*ответ*) федеральный арбитражный суд округа 
 Высший Арбитражный Суд РФ 
 арбитражный суд субъекта РФ 
 арбитражный апелляционный суд 
Судьи арбитражных судов назначаются на должность 
 (*ответ*) Президентом РФ 
 Министерством юстиции РФ 
 Верховным Судом РФ 
 Правительством РФ 
Третейские суды являются судами 
 (*ответ*) негосударственными 
 государственными, если это постоянно действующие третейские суды; негосударственными, если это третейские суды для разрешения конкретного спора (ad hoc) 
 государственными или негосударственными в зависимости от того, кем они образованы 
 государственными 
Экспертиза, назначаемая в случае возникновения сомнений в обоснованности заключения эксперта или наличия противоречий в выводах эксперта или комиссии экспертов, - это экспертиза 
 (*ответ*) повторная 
 дополнительная 
 комиссионная 
 комплексная 
Экспертиза, назначаемая при недостаточной ясности или полноте заключения эксперта, а также при возникновении вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств дела, - это экспертиза 
 (*ответ*) дополнительная 
 комиссионная 
 комплексная 
 повторная 
Верны ли определения?
А) Альтернативная подсудность – подсудность, в соответствии с которой дело может быть рассмотрено только в суде, указанном в законе
В) Альтернативная подсудность – подсудность, определяемая по выбору истца
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – нет, В – да
 А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
Верны ли определения?
А) Арбитражное процессуальное право - отрасль права, включающая в себя совокупность процессуальных норм, регулирующих общественные отношения, возникающие между арбитражным судом и участниками процесса при отправлении правосудия
В) Арбитражный процесс как наука - совокупность правовых знаний, накопленных и постоянно углубляемых в результате специальных научных исследований и обобщения арбитражной практики
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – да
 А – да, В – нет
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Верны ли определения?
А) Арбитражные апелляционные суды являются судами по проверке в апелляционной инстанции законности и обоснованности судебных актов арбитражных судов субъектов РФ, принятых ими в первой инстанции
В) Арбитражные апелляционные суды в случаях, установленных федеральными законами, являются судами по проверке в кассационной инстанции законности вступивших в законную силу судебных актов, принятых судами кассационной инстанции
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А – да, В – нет
 А – да, В – да
 А – нет, В – нет
 А – нет, В – да
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Укажите основное предназначение мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций для обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Категория: школьный раздел
Ответы:
На основании заданного вопроса можно сформулировать ответ:   Сущность и назначение мониторинга и прогнозирование ЧС – в наблюдении, контроле и предвидении опасных процессов и явлений природы и техносферы, являющихся источниками чрезвычайных ситуаций, динамики развития чрезвычайных ситуаций, определения их масштабов в целях предупреждения и организации ликвидации бедствий