nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Рассказывали то ли в шутку, то ли всерьез, что герой Троянской войны царевич Гектор еще в то время, когда между греками и троянцами были мирные отношения, принял участие в Олимпийских играх. Гектор выставил четверку резвых коней, сам управлял колесницей и в гонках на ипподроме обогнал всех соперников. Жена Гектора (как вы помните, ее звали Андромаха) была вне себя от радости, в числе других зрителей она восторженно кричала мужу: «Слава победителю!»
 Сколько исторических ошибок вы нашли в этом рассказе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Во времена Троянской войны Олимпийских игр не существовало;
2. Чужеземцы не имели права участвовать в играх;
3. Женщины не имели права присутствовать на играх.
Вопрос: При раскопках ассирийского города Ниневия найдена библиотека глиняных книг. Каждая книга представляет собой одну или несколько табличек. Внизу таблички стоит название книги. Любопытно, что оно автоматически получалось из первых слов произведения. Так, знаменитое сказание о Гильгамеше имеет заголовок «О все видавшем», потому что оно начинается с этих слов.
 Представьте себе, что любимая греками поэма озаглавлена так, как было принято в библиотеке глиняных книг, а именно «Гнев, богиня, воспой». Что это за поэма? Чему она посвящена? С чего начинается и чем заканчивается?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этими словами начинается «Илиада» - поэма Гомера о последнем годе Троянской войны. Начинается она с описания ссоры Ахилла и Агамемнона, а заканчивается сценой погребения Гектора.
Вопрос: На рисунке слева изображены греческие воины. Опишите по рисунку их вооружение
Вспомните главные сражения греков с персами. Впишите недостающие буквы, слова и даты
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. На рисунке слева изображены греческие воины. Опишите по рисунку их вооружение.
 Вооружение греческого воина состояло из копья, короткого меча и большого круглого щита. Тело воина защищали панцирь, поножи (щитки на ногах) и закрытый шлем.
2. Вспомните главные сражения греков с персами. Впишите недостающие буквы, слова и даты:
1. На Марафонской равнине в 490 году до н.э. Греками командовал стратег Мильтиад. Битва завершилась (кто победил?) победой греков.
2. В Фермопильском ущелье в 480 году до н.э. Греками командовал спартанский царь Леонид. После битвы полчища Ксеркса вторглись (в какую часть Греции?) в Беотию и Аттику.
3. В Саламинском проливе в 480 году до н.э. Афинским флотом командовал Фемистокл. После поражения в морской битве персидский царь Ксеркс был вынужден отступить из Греции.
4. Битва близ города Платеи в 479 году до н.э. завершилась разгромом персидских войск под командованием Мардония, оставленных Ксерксом после его ухода из Греции.
Вопрос: Древнегреческий историк Геродот сообщает, что во время вторжения царя Ксеркса в Грецию персидские командиры гнали свои войска в бой кнутами. Какие особенности персидской армии отражает этот факт? Чем его можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большая часть персидской армии была набрана ими из покоренных персами народов и им чужды были интересы персидского царя и знати, а потому эти воины отличались низким боевым духом и дисциплиной. К тому же в Фермопильском сражении персидские войска были деморализованы серьезными потерями в безуспешных атаках и стойкостью спартанского войска.

Почему граждане полисов Греции добровольно шли на смертный бой?
 Греческая армия состояла из свободных граждан. Они сражались «за своих богов, за свой очаг, за свою отчизну», подчинялись законам своего государства и считали позорным бросить товарища в бою.
Вопрос: Заполните контурную карту «Город Афины в 5 веке до н.э.»
1. Обведите холм в центре Афин с крутыми, обрывистыми склонами и надпишите его название
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Обведите холм в центре Афин с крутыми, обрывистыми склонами и надпишите его название (Акрополь).2. Наиболее известные места в Афинах обозначены цифрами. Впишите недостающие слова.Район гончарных мастерских назывался Керамикос, он обозначен номером 1.Главная площадь называлась Агора, она обозначена номером 2.Местом народных собраний был пологий холм, называвшийся Пникс, он обозначен номером 3.Театральные представления устраивались в здании, называемом театром Диониса, это место обозначено номером 4.3. Надпишите названия стен, защищавших дорогу из Афин к морскому порту Пирей (длинные стены).
Вопрос: Население Афин в 5 веке до н.э. делилось на три группы.
Кто в Афинах считался гражданином? Какими правами обладал афинский гражданин?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Население Афин в 5 веке до н.э. делилось на три группы.
 1. Граждане.
Кто в Афинах считался гражданином? Какими правами обладал афинский гражданин?
 Гражданами Афин считались коренные афиняне, у которых оба родителя были афинскими гражданами. Граждане пользовались всеми правами независимо от знатности или богатства.
 2. Переселенцы.
1. На каком языке говорили переселенцы? Каких богов почитали? Предположите, с какими целями жители разных городов переселялись в Афины?
 Переселенцами были жители других городов, постоянно проживавшие в Афинах. Говорили они на греческом и почитали тех же богов. Афины были богатым городом с развитой экономикой и торговлей, что и привлекало переселенцев, занимавшихся, как правило, торговлей и ремеслом.
2. Чем права переселенцев отличались от прав афинских граждан?
 В отличие от граждан переселенцы платили налог за право проживания в Афинах и не могли участвовать в Народном собрании.
 3. Рабы.
Чем рабы по своим правам отличались от граждан и переселенцев?
 В Афинах запрещалось лишь безнаказанно убивать раба, в остальном рабы были полностью бесправны.
Вопрос: Представьте себе, что вы совершаете прогулку по Древним Афинам.
1. Лишь одна дорога ведет на холм с крутыми, обрывистыми склонами. Холм называется Акрополь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Лишь одна дорога ведет на холм с крутыми, обрывистыми склонами. Холм называется Акрополь.
2. При входе на холм справа на уступе скалы стоит небольшой храм богини Ники. Обычно ее изображали крылатой. Желая удержать богиню в своем городе, афиняне воздвигли храм в честь Ники Аптерос (бескрылой).
3. Вершину холма украшает бронзовая статуя Афины Промахос. Статую создал скульптор Фидий. Моряки, подплывая к Пирею, могли заметить, как блестят на солнце позолоченные шлем и наконечник копья.
4. Самым прекрасным творением греческих строителей был храм богини Афины. Его название Парфенон.
5. На том месте, где, согласно мифу, спорили между собой Афина и Посейдон, находится храм Эрехтейон. В одном из его портиков вместо обычных колонн стоят кариатиды — женские статуи.
Вопрос: Афинский стратег Перикл, узнав о том, что какой-то раб сломал ногу, воскликнул: «Вот еще одним педагогом стало больше!» Что означали слова Перикла? Кого греки называли педагогами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Афинах педагогами называли состарившихся или увечных рабов, не пригодных для какой-либо другой работы, и которых назначали присматривать за детьми.
Вопрос: Перед вами план древнегреческого театра. Главные части здания обозначены цифрами 1, 2, 3. Как назывались эти части? Каково назначение каждой из трех частей? Что обозначено на плане цифрой 4?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Скена — постройка, на стене которой крепили декорации, а внутри хранили костюмы актеров.
2. Орхестра — место, где выступали актеры и хор;
3. Театрон — места для зрителей;
4. Лучевые проходы-лестницы — служили для прохода зрителей и делили театрон на сектора.
Вопрос: Так выглядит один из театров Древней Греции в наши дни. Представления в таких театрах начинались часов в семь утра и продолжались до захода солнца: ставили подряд несколько спектаклей.
 Чем объяснить, что театральные постановки не устраивались вечером, как это было принято теперь? Подтверждает ли ваш ответ рисунок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Театр располагался чаще всего на склоне холма и представления проходили в светлое время суток, когда центр театра был хорошо освещен со всех сторон.
Вопрос: Что вы знаете о Народном собрании в Древних Афинах?
1. Кто имел право в нем участвовать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Кто имел право в нем участвовать?
 Любой афинский гражданин мужского пола, достигший 20-летнего возраста.
2. Кто из жителей Афин такого права не имел?
 Рабы, переселенцы и женщины.
3. Как часто собиралось Народное собрание?
 По мере необходимости.
4. Где в Афинах оно собиралось? Почему под открытым небом?
 Первое время на Агоре, потом на Пниксе под открытым небом, чтобы Зевс мог следить и карать лжецов.
5. Чем занималось Народное собрание?
1. законодательная власть (принятие законов).
2. исполнительная власть (решение государственных вопросов).
3. судебная власть.
4. избрание должностных лиц.
Вопрос: Рассмотрите на передней обложке  тетради уголок Афинского акрополя и ответьте на вопросы.
 Так выглядит в наши дни дорога на Акрополь. В древности по праздничным дням по ней поднималась толпа афинян. По пути они любовались стоящим справа на уступе скалы небольшим храмом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Какой богине был посвящен этот храм? Как ее принято было изображать? Как и почему афиняне изменили ее облик?
 Богине победы Нике. Греки изображали ее крылатой девушкой, но после победы над персами афиняне решили «удержать» Нику в своем городе и воздвигли храм в честь Ники Бескрылой.
2. Как выглядят развалины храма? Сколько портиков он имеет?
 Небольшой храм на уступе скалы без верхней части крыши с ионическими колоннами. В храме два портика.
Вопрос: До наших дней статуя не сохранилась. Ее вид воссоздан по древним описаниям и копиям.
1. Вспомните, как звали богиню. Покровительницей какого города она стала? В каком храме стояла эта статуя? На каком холме был расположен храм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Вспомните, как звали богиню. Покровительницей какого города она стала? В каком храме стояла эта статуя? На каком холме был расположен храм?
 Статуя называлась Афина Парфенос в честь богини Афины, покровительницы Афин. Стояла в главном храме города — Парфеноне на Акрополе.
2. Опишите статую. Как, по представлениям греков, выглядела богиня? Каково было ее вооружение? Чья фигура находится в правой руке богини? Какое священное животное богини изображено на щите?
 Богиня в представлении греков была юной девушкой. Вооружена была копьем, щитом и шлемом. В правой руке она держит богиню Нику, а левой опирается на щит. На щите изображена битва с амазонками, а внизу щита свернулся змей Эрихтоний.
3. Вспомните имя создателя статуи. Как ему удалось сделать одежду богини сверкающей, а обнаженным частям ее тела придать естественный цвет? Предположите, почему глаза богини выглядят как глаза живой женщины.
 Скульптуру создал Фидий. Одежду богини он выполнил из золотых пластин, на что ушло около тонны золота, а лицо, шею и руки покрыл тонкими пластинками слоновой кости телесного цвета. Глаза древнегреческих статуй выполнялись в особой технике.
Вопрос: В 5 веке до н.э. жили знаменитые греки, чьи имена не забыты.
1. Кого и почему называли «отцом истории»? Какие события он описал? Почему греки гордились этими событиями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Кого и почему называли «отцом истории»? Какие события он описал? Почему греки гордились этими событиями?
 «Отцом истории» назвали Геродота, так как он был автором первого крупного исторического произведения - «Истории», где дал описание многих существовавших народов, государств и греко-персидских войн. Этими войнами греки гордились потому, что они были войнами за независимость Греции и было сломлено могущество извечного врага — Персии.
2. Какие имена поэтов и названия созданных ими пьес вы помните? На каких театральных представлениях зрители плакали, а на каких смеялись?
 Софокл (трагедии «Антигона», «Электра» и др.), Аристофан (комедии «Облака», «Птицы» и др.), Эсхил (трагедии «Прометей», «Орестея» и др.), Еврипид («Вакханки» и др.). Плакали на трагедиях, смеялись на комедиях.
3. Кто из друзей афинского стратега Перикла руководил возведением храмов и статуй на Афинском акрополе? В каком преступлении был обвинен этот мастер и как он оправдался?
 Фидий. Его обвинили в присвоении золота, которое было отпущено на изготовление статуи «Афины-Парфенос». По требованию скульптора «золотые одежды» были сняты и взвешены, чем и была доказана честность Фидия.
4. Кого изображают эти статуи ? Какими знаменитыми скульпторами они были созданы? Кого прославляли? Опишите изображения.
1. Статуя «Дискобол» скульптора Мирона. Изображала победителя Олимпийских игр в момент замаха перед броском. Первая известная скульптура, изображающая человека в движении.
2. Статуя «Дорифор» («Копьеносец») скульптора Поликлета. Изображает атлета в движении и стала каноном пропорций мужского тела в скульптуре.
Вопрос: Решите кроссворд.
По горизонтали: 1. Величайший герой сказаний о Троянской войне. 4. Одноглазые великаны, согласно мифам, жившие на безлюдном острове. 8. Один из древнейших городов Греции, царем которого, по преданию, был Эгей. 9. Родина Одиссея. 10. Знаменитый мастер, строитель лабиринта. 12. Жена Гектора. 15. Поэма, в которой рассказывается о скитаниях по морям участников Троянской войны. 17. То, без чего Тесей не смог бы выбраться из лабиринта. 18. Богиня, которую изображали юной девой в шлеме, с копьем и щитом. 19. Царевич, по вине которого началась Троянская война. 21. Военный вождь троянцев. 23. Юноша, убивший Минотавра. 26. Греческий город, в котором жила жена царя Менелая Елена перед бегством в Трою. 27. Слепой сказитель из поэмы «Одиссея», в образе которого Гомер, возможно, изобразил самого себя. 29. Морское чудовище с огромной пастью, мимо которого проплывал Одиссей. 30. Бог грома и молний. 32. Оружие, которым был убит Гектор. 34. Богини с обликом девушек, населявшие леса, реки и горы. 36. Бог моря. 39. Богиня, мать Ахиллеса. 40. Другое название города Трои.
По вертикали: 1. Главный предводитель греков, осаждавших Трою. 2. Поэма, посвященная последнему году Троянской войны. 3. Морское чудовище, громадная змея с шестью собачьими головами. 5. Предмет, которым Одиссей ослепил Полифема. 6. Престарелый царь, отец Гектора и Париса. 7. Оружие, с помощью которого был убит Ахиллес. 11. Город в Малой Азии, разрушенный и сожженный греками. 13. Царь, снарядивший корабль, который доставил Одиссея на родину. 14. Царевна, чьи подарки помогли Тесею одолеть Минотавра. 16. Юноша, бежавший по воздуху от царского гнева и упавший в море. 18. Бог кровавой войны. 20. Лесные боги, имевшие облик человека с лошадиным хвостом и козлиными копытами. 21. Старшая из богинь, супруга Зевса. 22. Остров на Эгейском море, где археологи раскопали напоминающий лабиринт дворец. 24. Красавица, из-за которой вспыхнула война между двумя народами. 25. Жена Одиссея. 26. Злые чародейки, завлекавшие мореходов сладкозвучным пением. 28. Животное, изображение которого помогло грекам проникнуть в Трою. 31. Вещество, которым Дедал скрепил крылья для полета. 33. Дар Прометея людям, похищенный им в кузнице Гефеста. 35. Рассказ о богах и героях. 37. Гора, на вершине которой, согласно верованиям греков, обитали главные боги. 38. Бог — владыка царства мертвых.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответы по горизонтали: 1. Ахиллес. 4. Циклопы. 8. Афины. 9. Итака. 10. Дедал. 12. Андромаха. 15. Одиссея. 17. Нить. 18. Афина. 19. Парис. 21. Гектор. 23. Тесей. 26. Спарта. 27. Демодок. 29. Харибда. 30. Зевс. 32. Копье. 34. Нимфы. 36. Посейдон. 39. Фетида. 40. Илион.
Ответы по вертикали: 1. Агамемнон. 2. Илиада. 3. Сцилла. 5. Кол. 6. Приам. 7. Лук. 11. Троя. 13. Алкиной. 14. Ариадна. 16. Икар. 18. Арес. 20. Сатиры. 21. Гера. 22. Крит. 24. Елена. 25. Пенелопа. 26. Сирены. 28. Конь. 31. Воск. 33. Огонь. 35. Миф. 37. Олимп. 38. Аид.
Вопрос: Знаменитый полководец совершил поступок, память о котором сохранилась в крылатом выражении.
1. Как зовут полководца? В какой позе он изображен? Что намерен сделать? Почему для него это важно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Как зовут полководца? В какой позе он изображен? Что намерен сделать? Почему для него это важно?
 Александр Македонский. Изображен в решительной позе с намерением разрубить узел мечом. По преданию, человек, развязавший этот узел, будет властвовать над Азией.
2. Предположите, кто эти люди — слева и справа. Вообразите, какие чувства владеют одними и какие — другими.
 Слева расположились жители Фригии, вероятно, жрецы храма и отцы города. Скорее всего они в смятении. Справа македонские воины, возможно они восхищены решительностью своего царя.
3. Какое крылатое выражение связано с поступком полководца? В каких случаях его можно употребить в наши дни?
 «Разрубить гордиев узел». Выражение применимо в случаях, когда для решения трудной задачи применяется неординарный, но при этом высокоэффективный способ.
Вопрос: Заполните контурную карту «Походы Александра Македонского на Восток».
1. Надпишите название страны, откуда были родом цари Филипп и Александр
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Надпишите название страны, откуда были родом цари Филипп и Александр (Македония).2. Обозначьте первой буквой место сражения, после которого Греция попала в зависимость от Македонии (Херонея).3. Обозначьте знаком Х и надпишите названия мест трех известных вам сражений войск Александра и Дария III ( битва на реке Граник, битва при Иссе (Исса), битва при Гавгамелах (Гавгамелы).4. Обозначьте первыми буквами названия городов: Афины, Александрия Египетская (А.Е.), Тир, Вавилон, Персеполь. Закрасьте кружочки, обозначающие эти города.5. Надпишите название реки, до которой дошли войска Александра Македонского на Востоке (Инд).6. Обведите направления походов войск Александра Македонского. Надпишите даты начала и конца походов в тех местах, где они начались и где закончились.7. Обведите границы государства, образовавшегося в результате завоеваний Александра Македонского.
Вопрос: Управляющий, который исполняет свои обязанности в период процедуры наблюдения, именуется 
 (*ответ*) временным 
 финансовым 
 конкурсным 
 внешним 
Факт государственной регистрации юридического лица или индивидуального предпринимателя подтверждается 
 (*ответ*) свидетельством о государственной регистрации 
 лицензией 
 штампом ФНС РФ на учредительных документах 
 присвоением регистрационного номера 
Фирменное наименование должно (ен) (ны) иметь 
 (*ответ*) любое юридическое лицо 
 коммерческие юридические лица 
 индивидуальный предприниматель 
 как юридическое лицо, так и индивидуальный предприниматель 
Форма реорганизации, при которой новое юридическое лицо не возникает 
 (*ответ*) преобразование 
 присоединение 
 слияние 
 выделение 
Членами торгово-промышленной палаты могут быть 
 (*ответ*) российские предприятия, независимо от формы собственности и их организационно-правовой формы, и предприниматели 
 индивидуальные предприниматели 
 российские коммерческие юридические лица и предприниматели 
 российские и иностранные предприятия, независимо от формы собственности и их организационно-правовой формы и предприниматели 
Чтобы филиал стал самостоятельным юридическим лицом необходима такая форма реорганизации, как _ 
 (*ответ*) выделение 
 присоединение 
 преобразование 
 слияние
Банки обязаны выдавать налоговым органам справки по операциям и счетам в течение
_ после мотивированного запроса налогового органа
 (*ответ*) пяти дней
 семи дней
 десяти дней
 двух недель
_ может быть открытым или закрытым
 (*ответ*) Акционерное общество
 Общество с ограниченной ответственностью
 Товарищество
 Государственное унитарное предприятие
_создаются в целях содействия развитию экономики Российской Федерации, ее интегрированию в мировую хозяйственную систему, формированию современной промышленной, финансовой и торговой инфраструктуры, созданию благоприятных условий для предпринимательской деятельности
 (*ответ*) Торгово-промышленные палаты
 Финансово-промышленные группы
 Синдикаты и консорциумы
 Фондовые биржи
Автономная некоммерческая организация вправе преобразоваться в
 (*ответ*) общественную организацию
 (*ответ*) фонд
 общество
 товарищество
Ассоциация вправе преобразоваться в
 (*ответ*) фонд
 (*ответ*) автономную некоммерческую организацию
 (*ответ*) хозяйственное общество или товарищество
 учреждение
В случае предвидения банкротства при наличии обстоятельств, очевидно свидетельствующих о том, что он не в состоянии будет исполнить денежные обязательства и (или) обязанность по уплате обязательных платежей в установленный срок, должник имеет право на подачу заявления должника в _ суд
 (*ответ*) арбитражный
 третейский
 мировой
 гражданский
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Заполните контурную карту «Распад державы Александра Македонского».
1. Обведите границы державы Александра Македонского.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Закрасьте кружочек, обозначающий город, в котором умер Александр. Обозначьте название города первой буквой (Вавилон).3. Закрасьте кружочек, обозначающий основанный Александром город, ставший крупнейшим торговым портом Восточного Средиземноморья (Александрия). Обозначьте его название первой буквой.4. Надпишите названия рек, протекающих в Египте, Двуречье, на западе Индии (Нил, Евфрат, Тигр, Инд).5. Надпишите названия главных государств, образовавшихся после распада державы Александра Македонского (Сирийское царство, Египетские царство, Македонское царство).
Вопрос: Вспомните древнегреческие мифы. Кто из героев мог бы выразить свое родительское горе такими словами? По какому поводу они могли быть сказаны?
1. Не осуждайте несчастного отца. Да, мне некого винить в гибели сына. Знаю, знаю, человек не птица... Но удивительно прекрасен созданный богами мир, когда глядишь на него с высоты! Верьте, люди станет подвластно небо!
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Не осуждайте несчастного отца. Да, мне некого винить в гибели сына. Знаю, знаю, человек не птица... Но удивительно прекрасен созданный богами мир, когда глядишь на него с высоты! Верьте, люди станет подвластно небо!
 Дедал по поводу гибели сына Икара. Дедал изготовил крылья и вместе с сыном улетел с Крита, но Икар приблизился очень близко к Солнцу и погиб.
2. Афиняне, я узнаю в морской дали корабль! О, лучше бы мне умереть, чем видеть этот страшный цвет парусов! Мой сын погиб... Будь проклято рогатое чудовище! Жить больше не хочу и не могу!
 Царь Эгей, когда увидел в море черный парус, который дожны были поднять на корабле в случае гибели его сына Тесея, Эгей бросился в море с утеса.
3. Обманом разлучили меня с любимой дочерью! Так пусть завянут все цветы, засохнут все деревья и выгорит трава! Верните мне дочь!
 Богиня плодородия и земледелия Деметра, когда ее дочь Персефона была похищена богом подземного царства Аидом.
Вопрос: Как зовут изображенную на рисунке нашего времени богиню? Как зовут ее сына? Опишите и объясните действия богини. Какое крылатое выражение связано с ее действиями? В каких случаях можно употребить в наши дни это выражение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке изображена морская богиня Фетида со своим сыном Ахиллесом. Будучи богиней, Фетида родила сына от смертного и, желая сделать Ахиллеса бессмертным, погрузила его в воды Стикса — реки в подземном царстве Аида. При этом пятка, за которую Фетида держала сына, осталась уязвимой. Отсюда пошло выражение «Ахиллесова пята», которую в наши дни употребляют для обозначения чьей-либо слабой стороны.
Вопрос: Что изображено на рисунке нашего времени? Кем, за что и как был наказан герой этого мифа? Как его имя? Кто освободил его?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке изображен Прометей, прикованный к скале, к которому каждый день прилетал орел и клевал его печень. Так был наказан Прометей Зевсом за то, что украл божественный огонь и подарил его людям. Освободил Прометея Геракл.
Вопрос: Опишите и объясните действия изображенных на рисунке нашего времени людей. Какое страшное событие последовало за этими действиями? Какое крылатое выражение связано с изображенным на рисунке животным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке изображены люди, втягивающие статую коня в город. Греки, безуспешно осаждавшие Трою, по задумке Одиссея, в знак примирения подарили троянцам огромную статую коня, внутри которой спрятали воинов. С наступлением ночи они выбрались наружу и открыли городские ворота, впустив армию греков. Троя была захвачена и сожжена. Отсюда пошло выражение «Троянский конь», означающее обычную, безобидного вида, вещь со скрытой угрозой. (Другое выражение - «Бойтесь данайцев, дары приносящих»).
Вопрос: Один учитель в шутку рассказывал на уроке:
«Говорят, что Аспасия, жена стратега Перикла, в молодости любила исполнять роль Антигоны в афинском театре, с большим успехом выступала она и в других трагедиях.
 Афинянам нравилась игра Аспасии. Завершив свои дневные дела, каждый вечер спешили они в театр, чтобы успеть к началу представления. Однажды раньше всех пришли подруги Аспасии. Заплатив за билеты, они сели в первом ряду около самой орхестры. Сделали они это для того, чтобы хорошо видеть лицо Аспасии во время театрального действия. Из первого ряда можно было рассмотреть все движения лица актрисы, передающие душевные переживания Антигоны. Однако пошел сильный дождь, сквозь дырявую крышу театр залило водой, и представление пришлось прервать. Аспасия была так огорчена, что больше никогда не выступала в афинском театре».
 Ученики не приняли всерьез этот рассказ и обнаружили в нем не менее шести ошибок. Сколько ошибок найдете вы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Во времена молодости Аспасии трагедии Софокла «Антигона» не существовало;
2. Женщины не принимали участия в театральных постановках — актерами были только мужчины;
3. Театральные представления давались не ежедневно, а лишь несколько раз в году;
4. Театральные представления шли в светлое время суток и начинались рано утром;
5. Первый ряд предназначался только для почетных гостей: стратегов, жрецов, олимпиоников;
6. «Платными» были все остальные (кроме первого ряда) места;
7. Лицо актера видеть было невозможно, так как роли исполнялись в масках;
8. Древнегреческий театр не имел крыши.
Вопрос: Впишите недостающие слова.
Город Рим возник в Италии на (левом или правом?) на левом берегу реки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Город Рим возник в Италии на (левом или правом?) на левом берегу реки Тибр. 
Город Рим возник на земле племени латинов.
Италия расположена на Апеннинском полуострове.
В I тысячелетии до н.э. Италию населяло много народностей, например, латины (кто еще?), сабины, этруски, галлы, умбры, самниты, апулы, эквы.
Вопрос: Заполните контурную карту «Древняя Италия».
1. Закрасьте кружочек, обозначающий город, основанный, согласно легенде, Ромулом. Надпишите название города
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Закрасьте кружочек, обозначающий город, основанный, согласно легенде, Ромулом. Надпишите название города (Рим).2. Надпишите название реки, на левом берегу которой возник Рим (Тибр).3. Надпишите название гор, отделяющих Италию от остальной Европы (Альпы).4. Надпишите название реки на севере Италии (По).5. Надпишите названия народностей, населявших Италию (галлы, этруски, латины, самниты) на месте тех областей, где эти народности жили.6. Закрасьте кружочки, обозначающие греческие колонии в Италии и на Сицилии. Надпишите их названия (Сиракузы, Мессина, Тарент).7. Надпишите названия трех больших островов у берегов Италии (Сицилия, Сардиния, Корсика).8. Обведите территорию, захваченную Римом к началу войн с Карфагеном.9. Обведите владения карфагенян к началу войн с Римом.
Вопрос: Вспомните римские легенды. Кто мог бы сказать о себе такие слова? Объясните свою мысль.
1. С давних пор моих собратьев и сестер преследуют и убивают, изображают хищными и злыми. А за что? Если бы не я, то самый Рим, быть может, не был бы основан... Ведь статую, да еще в центре города, зря не поставят! Я на века застыла в бронзе и тем горжусь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. С давних пор моих собратьев и сестер преследуют и убивают, изображают хищными и злыми. А за что? Если бы не я, то самый Рим, быть может, не был бы основан... Ведь статую, да еще в центре города, зря не поставят! Я на века застыла в бронзе и тем горжусь.
 Волчица. По преданию, братьев-основателей Рима, Ромула и Рема, брошенных в корзине в Тибр, нашла волчица, накормившая их своим молоком.
2. Увы, нам не поставили статуй за совершенный подвиг! Не оттого ли, что язык наш непонятен, а научиться латинской речи мы не можем?! О люди, вы так неблагодарны! Заслуги наши перед Римом огромны. В тишине ночи наши пронзительные голоса были подобны звукам военных труб. Только благодаря нам — пусть об этом не забывают потомки римлян — город не был захвачен, разграблен и разрушен.
 Гуси. По преданию, в 390 г. до н.э. галлы осадили Капитолийскую крепость. Ночью, когда защитники города спали, галлы попытались взобраться на стены, но гуси своим гоготом разбудили римлян и атака была отбита.
Вопрос: В состав финансово-промышленной группы могут входить _ организации
 (*ответ*) российские коммерческие и некоммерческие
 (*ответ*) иностранные коммерческие
 (*ответ*) иностранные некоммерческие
 общественные и религиозные
В уставном капитале субъекта малого предпринимательства доля участия РФ, субъекта РФ, общественных и религиозных организаций, благотворительных и иных фондов юридического лица, не являющегося субъектом малого предпринимательства, не может превышать _%
 (*ответ*) 25
 30
 35
 60
Вопросы государственной регистрации индивидуального предпринимателя регулируются
 (*ответ*) ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей».
 Предпринимательским кодексом РФ
 Хозяйственным кодексом РФ
 соответствующим письмом ФНС РФ
Вторая стадия процесса создания предпринимательской организации есть
 (*ответ*) государственная регистрация
 разработка локальной нормативной модели
 постановка на налоговый учет
 лицензирование
Высшим органом управления ФПГ является
 (*ответ*) Совет управляющих
 собрание акционеров
 Ревизионная комиссия
 Президент ФПГ
Государственная поддержка малого предпринимательства осуществляется по следующим направлениям
 (*ответ*) формирование инфраструктуры поддержки и развития малого предпринимательства
 (*ответ*) создание льготных условий использования субъектами малого предпринимательства государственных финансовых, материально-технических и информационных ресурсов, а также научно-технических и информационных ресурсов, разработок и технологий
 (*ответ*) поддержка внешнеэкономической деятельности субъектов малого предпринимательства, информационных связей с зарубежными государствами
 освобождение от уплаты налогов
Государственная регистрация юридических лиц и индивидуальных предпринимателей осуществляется в срок не более _ дней со дня представления документов уполномоченным лицом
 (*ответ*) пяти
 трех
 десяти
 пятнадцати
Государственная регистрация юридического лица осуществляется по месту
 (*ответ*) нахождения его постоянно действующего исполнительного органа
 (*ответ*) нахождения органа или лица, имеющего право действовать от имени юридического лица без доверенности
 осуществления предпринимательской деятельности
 проживания учредителя юридического лица
Государственную регистрацию физического лица в качестве индивидуального предпринимателя осуществляют территориальные органы
 (*ответ*) ФНС РФ
 Регистрационной палаты РФ
 Министерства юстиции РФ
 ФАС РФ
Дело о банкротстве может быть возбуждено арбитражным судом при условии, что требования к должнику – юридическому лицу в совокупности составляют не менее _ тысяч рублей
 (*ответ*) ста
 десяти
 пяти
 двадцати
Дело о банкротстве может быть возбуждено арбитражным судом при условии, что требования к должнику-гражданину составляют не менее _ тысяч рублей
 (*ответ*) десяти
 трех
 пяти
 двадцати
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Заполните контурную карту «Город Рим в 4-3 веках до н.э.».
1. Надпишите название реки, на берегу которой возник Рим, и покажите стрелкой направление ее течения
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Надпишите название реки, на берегу которой возник Рим, и покажите стрелкой направление ее течения (Тибр).2. Обозначьте место возникновения Рима на одном из холмов. Надпишите название холма (Палатин).3. Обведите древнейшую крепость, выдержавшую осаду галлов (390 год до н.э.). Надпишите название холма, на котором она была расположена (Капитолий).4. Надпишите название главной площади Рима (Форум).5. Надпишите название места, где происходили выборы консулов (Марсово поле).6. Обведите место конных состязаний и надпишите его название первыми буквами (Циркус Максимус или Большой Цирк).7. Обведите древнейшую крепостную стену вокруг Рима.
Вопрос: Что означают эти слова?
Патриций — потомки древних патриархальных семей Рима, составлявших родовую аристократию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Патриций — потомки древних патриархальных семей Рима, составлявших родовую аристократию.
Плебей — пришлое население Древнего Рима.
Народный трибун — должностное лицо в Древнем Риме.
Консул — высшая выборная коллегиальная (выбиралось 2 консула) должность в эпоху республики в Древнем Риме.
Ликтор — первоначально ликторы были исполнителями распоряжений должностных лиц, позднее осуществляли лишь охранные и парадные функции при них.
Форум — площадь в центре города с прилегающими к ней общественными зданиями.
Марсово поле — место для военных и гимнастических упражнений, а также место военных и гражданских собраний.
Легион — самое крупное подразделение римской армии.
Легионер — римский солдат.
Сенат — один из высших государственных органов власти в Древнем Риме, возникший из совета старейшин патрицианских родов.
Сенатор — член Сената.
Вопрос: Кто в легендах и мифах древних римлян носил эти имена? Что вы о них знаете?
Марс — первоначально бог плодородия, позднее был отождествлен с богом войны Аресом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Марс — первоначально бог плодородия, позднее был отождествлен с богом войны Аресом.
Веста — богиня, покровительница домашнего очага и жертвенного огня.
Юпитер — в древнеримской мифологии бог неба, дневного света, грозы, отец богов, верховное божество римлян. Супруг богини Юноны. Соответствует греческому Зевсу.
Юнона — древнеримская богиня, супруга Юпитера. Богиня брака и рождения, материнства, женщин и женской производительной силы. Она прежде всего покровительница браков, охранительница семьи и семейных постановлений. Отождествляется с греческой богиней Герой.
Ромул — один из легендарных братьев-основателей Рима, в ссоре убил своего брата Рема. Стал первым царем Рима.
Рем — брат Ромула, вместе с которым были вскормлены волчицей, а затем воспитывались в семье пастуха Фастула до своего совершеннолетия.
Рея Сильвия — дочь царя Альба-Лонги Нумитора, после смещения с престола которого, ее силой заставили стать весталкой. По легенде от бога войны Марса родила близнецов — Ромула и Рема.
Вопрос: Мог ли Ромул, согласно легенде, основавший город Рим, что-нибудь слышать об Олимпийских играх? Мог ли он участвовать в олимпийских играх?
 Чтобы найти правильные ответы, отметьте на «линии времени» даты начала Олимпийских игр и основания Рима.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ромул мог слышать об Олимпийских играх, но не мог участвовать, так как во времена Ромула таким правом обладали только чистокровные эллины.
---- игры 776 до нэ  ------- основание рима 753 до нэ -----
Вопрос: Могли ли римляне в год установления республики что-нибудь слышать о Солоне? Мог ли о нем знать легендарный Ромул?
 Чтобы найти правильные ответы, отметьте на «линии времени» даты основания Рима, установления в Риме республики, правления Солона в Афинах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Римляне, в год установления республики могли слышать о Солоне и его реформах. Ромул не мог знать о Солоне.
-- 753 основание рима --- 594 реформы соломона 594 ---- 509 римская республика ---
Вопрос: Заполните контурную карту «Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 годы до н.э.)».
1. Закрасьте кружочки, обозначающие города Рим и Карфаген, и надпишите первыми буквами
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Надпишите названия трех крупнейших островов на Средиземном море (Сицилия, Сардиния, Корсика).3. Закрасьте разными цветами владения Римской республики и владения Карфагена к началу войны.4. Укажите стрелками одного цвета направления походов Ганнибала, а стрелками другого цвета направление похода римлян на Карфаген.5. Обозначьте знаком Х места двух важнейших сражений Второй войны Рима с Карфагеном (одно произошло в Италии, другое в Африке). Надпишите рядом со знаками названия этих мест и годы сражений (битва при Каннах, 216 год до н.э (в Италии), битва у Замы, 202 год до н.э. (В Африке)).6. Надпишите в заголовке карты, с какого по какой год продолжалась война (218-201 годы до н.э.).
Вопрос: Что римляне заставляли делать рабов:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Что римляне заставляли делать рабов:
в имениях: сельскохозяйственные работы: выращивали виноград, оливки, фрукты, овощи, злаки, разводили и пасли скот, изготовляли различный инвентарь и предметы обихода. 
в богатых домах: домашняя работа, прислуживание и ухаживание за хозяевам, носили носилки, в которых передвигались по городу хозяева и др.
в амфитеатрах: сражались на забаву зрителям.
Вопрос: Что означают эти слова?
Триумф — торжественное вступление в столицу победоносного полководца и его войска.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Триумф — торжественное вступление в столицу победоносного полководца и его войска.
Император — титул главы государства в Древнем Риме. Имел монархический характер.
Провинция — подвластные Риму территории, находящиеся вне Апеннинского полуострова и управлявшиеся римскими наместниками, то есть иностранные территории.
Амфитеатр — древнеримская постройка для разнообразных массовых зрелищ (гладиаторских боёв, звериной травли и т.д.), представляющая собой круглый театр без крыши. 
Гладиатор — наименование бойцов в Древнем Риме, которые сражались между собой или с животными на забаву публике на специальных аренах.
Вопрос: Ответьте на вопросы «В имении римского землевладельца».
1. Приглядитесь к человеку. Кто он? Каково его положение? Поясните свою мысль.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Приглядитесь к человеку. Кто он? Каково его положение? Поясните свою мысль.
 На рисунке изображен раб. Это можно определить по одежде, по ошейнику и по кандалам.
2. Представьте себе, что на рисунок взглянул бы древний римлянин. Он заявил бы, что художник изобразил три орудия труда. Какие «орудия» имел бы в виду римлянин?
1. раб
2. бык
3. плуг
3. Чем с точки зрения римлян, отличались друг от друга эти три «орудия труда»?
 По мнению римлян, орудия труда бывают трех видов: говорящие — рабы, мычащие — быки, немые — плуг, к примеру.
Вопрос: Даты по истории гражданских войн в Риме.
Земельный закон Тиберия Гракха
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земельный закон Тиберия Гракха: 133 год до н.э.
Восстание Спартака: 73 — 71 годы до н.э.
Захват Цезарем власти в Риме: 49 год до н.э.
Убийство Цезаря в сенате: 15 марта 44 года до н.э.
Морское сражение у мыса Акций: 2 сентября 31 года до н.э.
Начало единовластия Октавиана Августа: 27 год до н.э.
Сколько лет продолжались в Риме гражданские войны?
Чтобы правильно ответить на этот вопрос, вспомните, что началом гражданских войн можно считать убийство Тиберия Гракха, а концом — приход к власти Октавиана Августа.
 С 133 года до н.э. по 27 год до н.э. 106 лет продолжались гражданские войны.
Вопрос: Для получения лицензии соискатель лицензии представляет в соответствующий лицензирующий орган следующие документы
 (*ответ*) заявление о предоставлении лицензии
 (*ответ*) копии учредительных документов
 (*ответ*) копия документа о государственной регистрации соискателя лицензии
 карточку с оттиском подписей и печатей
Для приобретения статуса индивидуального предпринимателя необходимо обладать следующими признаками
 (*ответ*) гражданской правоспособностью
 (*ответ*) гражданской дееспособностью
 (*ответ*) иметь имя
 (*ответ*) иметь место жительства
 гражданством
Для регистрации индивидуального предпринимателя кроме основного документа, удостоверяющего личность, необходимо предоставить
 (*ответ*) заявление и документ, подтверждающий оплату государственной пошлины
 устав и заявление
 учредительный договор и заявление
 заявление
Если разделительный баланс не дает возможности определить правопреемника реорганизованного юридического лица, то вновь возникшие юридические лица несут _ ответственность по обязательствам реорганизованного юридического лица перед его кредиторами
 (*ответ*) солидарную
 субсидиарную
 долевую
 административную
Закон, в котором дается определение предпринимательской деятельности, – это
 (*ответ*) Гражданский кодекс РФ
 Конституция РФ
 Предпринимательский кодекс РФ
 Закон о государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей
Закрытое акционерное общество вправе преобразовываться в
 (*ответ*) открытое акционерное общество
 унитарное предприятие
 холдинг
 финансово- промышленную группу
Изготовителями печатей выступают
 (*ответ*) юридические лица
 (*ответ*) индивидуальные предприниматели
 специализированное унитарное предприятие
 орган государственной власти
К коммерческим организациям относятся
 (*ответ*) производственные кооперативы
 ассоциации
 союзы
 потребительские кооперативы
К коммерческим организациям относятся
 (*ответ*) общество с ограниченной ответственностью
 (*ответ*) производственный кооператив
 потребительский кооператив
 учреждение
 общественное движение
К лицензируемым видам деятельности относятся виды деятельности
 (*ответ*) деятельность, осуществление которой может повлечь за собой нанесение ущерба правам, законным интересам, здоровью граждан
 все виды предпринимательской деятельности
 только деятельность юридических лиц
 только торговая деятельность
К организационно-правовым формам коммерческих юридических лиц, согласно российскому гражданскому законодательству, относятся
 (*ответ*) товарищество на вере
 (*ответ*) общество с ограниченной ответственностью
 ассоциация
 союз
 представительство
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Древний писатель Плутарх рассказывает о гибели народного трибуна Тиберия Гракха. При этом Плутарх пишет: «После изгнания царей это был первый в Риме раздор, завершившийся кровопролитием и избиением граждан: все прочие раздоры удавалось прекратить благодаря взаимным уступкам и власть имущих, и самого народа».
 Сколько лет Рим не знал кровавой борьбы граждан друг с другом? Чтобы правильно ответить на вопрос, отметьте на «линии времени» дату уничтожения в Риме царской власти и дату гибели Тиберия Гракха (начало гражданских войн).
Категория: школьный раздел
Ответы:
509-133=376 лет Рим не знал кровавой борьбы граждан друг с другом.
--- изгнание тарквиния 509 ---- убийство гракха 133 ----
Вопрос: Заполните контурную карту «Восстание Спартака».
1. Закрасьте кружочек, обозначающий город, в котором началось восстание гладиаторов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Закрасьте кружочек, обозначающий город, в котором началось восстание гладиаторов. Надпишите название города, рядом поставьте дату начала восстания (Капуя, 74 год до н.э.).2. Обозначьте место первого лагеря восставших, надпишите название горы, на которой он находился (Везувий).3. Начертите направления походов войск восставших.4. Надпишите название реки, до которой дошли на севере восставшие (По).5. Надпишите название острова, на который хотел переправиться Спартак (Сицилия).6. Обозначьте место укреплений, построенных по приказу Красса.7. Обозначьте места важнейших сражений восставших с римскими войсками. Около места последнего сражения поставьте его дату.
Вопрос: Заполните контурную карту «Рост Римского государства».
1. Закрасьте территорию Римской республики к началу войн с Карфагеном (264 год до н.э.).
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Закрасьте территорию Римской республики к началу войн с Карфагеном (264 год до н.э.).2. Обведите границы Римской империи при императоре Траяне (98-117 годы).3. Надпишите названия известных вам стран, завоеванных Римом (Македония, Карфаген, Греция, Эпир, Галлия, Египет, государство Селевкидов (Сирия), Понт, Пергам).4. Обозначьте первыми буквами названия городов: Рим, Византий, Иерусалим, Александрия, Карфаген. Закрасьте кружочки, обозначающие эти города.5. Надпишите на карте названия племен (германцы, славяне) в местах их обитания.
Вопрос: В наши дни три древних города почитаются всеми христианами. Что это за города? О каком из них его жители могли произнести такие слова?
1. Каждый год на протяжении многих веков к нам прибывают толпы богомольцев из всех стран мира. По сей день христиане утверждают, что более двух тысяч лет назад в нашем городе родился Спаситель человечества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Каждый год на протяжении многих веков к нам прибывают толпы богомольцев из всех стран мира. По сей день христиане утверждают, что более двух тысяч лет назад в нашем городе родился Спаситель человечества.
Вифлеем.
2. Да, Иисус родился не у нас, но в Евангелии говорится, что именно в наш город к его жительнице Марии явился ангел с благой вестью о том, что у нее родится Сын Божий.
Назарет.
3. В нашем городе сохранилась длинная извилистая улица, по которой, согласно верованиям христиан, Иисус нес тяжелый крест к месту казни. Здесь он принял мученическую смерть и воскрес.
Иерусалим.
4. В какой стране находятся три почитаемых христианами города? Под чьей властью находилась эта страна во времена Иисуса Христа?
 Иерусалим и Назарет находятся на территории Израиля, а Вифлеем на территории Палестинской автономии. Во времена Иисуса эти города находились под властью Римской империи.
Вопрос: В Евангелиях рассказывается, что люди спрашивали Иисуса Христа, кто из них войдет в Царство Божие. Иисус ответил им так: «Многие первые будут последними и последние — первыми».
 Каков смысл этих слов? Кто из верующих, согласно христианскому вероучению, достигнет райского блаженства, а кто нет? Почему Иисус сказал: «Многие...», а не все?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл этих слов заключается в том, что земное благосостояние (богатство, знатность) не может определять попадет человек в царство Божие или нет. «Первые», то есть богатые в этой жизни, могут быть последними на том свете, и, наоборот, последние бедняки на этом свете, первыми войдут в царство Божие. Райского блаженства достигнут люди, ведущие праведный образ жизни, терпящие лишения и т.п. «Многие» сказано потому, что принадлежность к какому-либо классу в этой жизни не означает несомненную добродетель и праведность.
Вопрос: В Евангелии от Луки рассказывается, что вместе с Иисусом Христом привели на казнь двух разбойников. Их распяли на крестах по правую и по левую стороны от Христа. Один из разбойников злословил и говорил ему: «Если ты Христос, спаси себя и нас». Другой же разбойник, напротив, унимал первого, говоря ему: «Или ты не боишься Бога, когда и сам осужден на то же!.. Мы с тобой осуждены справедливо, потому что достойное по делам нашим приняли, а Христос ничего худого не сделал». И сказал этот разбойник Иисусу: «Помяни меня, Господи, когда приидешь в Царствие Твое!» И сказал ему Иисус: «Истинно говорю тебе, ныне же будешь со мною в раю».
 Какой смысл вкладывали в этот евангельский рассказ верующие? На что позволял он надеяться людям, совершившим дурные поступки? В каком случае перед ними могли открыться двери рая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Смысл раскаяния в своих грехах. Даже совершив дурные поступки, но признав и раскаявшись в них, можно было надеяться на прощение и надеяться попасть в рай.
Вопрос: Решите кроссворд, вспомнив поучения Иисуса в Нагорной проповеди
По горизонтали: 3. А я говорю вам: не противься
Категория: школьный раздел
Ответы:
По горизонтали: 3. А я говорю вам: не противься злому. 5. Стучите, и отворят вам. 7. ...Молитесь за обижающих вас. 8. ...Кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую. 11. Согласно преданию, автор Евангелия, которое содержит Нагорную проповедь Иисуса (Матфей). 12. И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними. 14. ...Благословляйте проклинающих вас.
По вертикали: 1. Если вы будете прощать людям прегрешения их, то простит и вам Отец ваш Небесный. 2. Блаженны плачущие, ибо они утешатся. 4. Не судите, да не судимы будете. 6. ...Ищите, и найдете. 9. Любите врагов ваших... 10. Просящему у тебя дай, и от хотящего занять у тебя не отвращайся. 13. Просите, и дано будет вам...