Вопрос: Укажите соответствие понятий и определений
 "семейная" концепция детства < концепция воспитания и отношений с ребенком, связанная со стремлением «наряжать» детей, «баловать» и «нежить»
 новая концепция детства < новый образ детства, рост интереса к ребенку во всех сферах культуры, более четкое хронологическое и содержательное различение детского и взрослого миров и признание за детством автономной, самостоятельной социальной и психологической ценности
 концепция рационального воспитания < концепция, основанная на строгой дисциплине для преодоления слабости детей и реализуемая в рамках школы
 новая концепция образования < представление о целях и задачах образования, основанное на идее подготовки ребенка к взрослой жизни, что требует постепенной и тщательной выработки нравственных привычек
Укажите соответствие понятий и определений
 социализация < процесс, в ходе которого под влиянием среды индивид приобщается к участию в общественной жизни, обучается пониманию культуры, поведению в группах, утверждению себя и выполнению различных социальных ролей.
 адаптация < составная часть социализации, выступающая и как ее механизм
 содержание социализации < совокупность социальных влияний (политических программ и доктрин, средств массовой информации, культуры) и отношение индивида к этим влияниям
Укажите соответствие понятий и определений
 психоистория < независимая отрасль знания, которая не описывает отдельные исторические периоды и факты, а устанавливает общие законы и причины исторического развития, коренящиеся во взаимоотношениях детей и родителей
 историческое поколение < отрезок времени, равный интервалу между рождением родителей и рождением их детей
 антропологическое поколение < ступень происхождения от общего предка, которая дает представление о генеалогии семьи
 хронологическое поколение < период времени, в течение которого живет и активно действует данное поколение
 символическое поколение < общность современников, жизнь которых совпала с особым периодом истории, сделав именно их свидетелями и участниками событий, реформ, революций
Укажите соответствие понятий и определений
 деятельность < особая сфера социализации, связанная с преобразованием действительности
 общение < сфера социализации, в которой осуществляется обмен мыслями и чувствами, мотивами и действиями посредством знаковых (языковых) средств в целях взаимопонимания и согласования совместной деятельности
 самосознание < совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает себя в качестве субъекта деятельности, а его представления о самом себе складываются в определенный «образ "Я"».
 идентификация < непосредственное переживание субъектом (в той или иной степени) своей тождественности с объектом идентификации
 обособление < непосредственное переживание субъектом той или иной степени своей отстраненности от объекта обособления
Укажите соответствие понятий и определений
 институты социализации < конкретные группы, в которых личность приобщается к системам норм и ценностей и которые выступают своеобразными трансляторами социального опыта
 средства и методы социализации < широкий круг отношений и деятельности, начиная с физического ухода за новорожденным и кончая способами включения подростков в общественную жизнь
 социально-психологические факторы социализации < факторы, которые могут быть объединены в две большие группы: 1) социальные, отражающие социально-культурный аспект социализации и затрагивающие проблемы ее исторической, культурной и этнической специфики; 2) индивидуально-личностные, в значительной мере определяемые этапом жизненного пути личности
 асоциализация < процесс усвоения личностью антиобщественных, антисоциальных норм, ценностей, негативных ролей, установок, стереотипов поведения, которые объективно приводят к деформации общественных связей, к дестабилизации общества
 десоциализация < разрушение прежних позитивных норм и ценностей, взамен которых усваиваются новые антиобщественные нормы и ценности, образцы поведения
 ресоциализация < процесс социального восстановления личности, усвоение ею повторно (в случае десоциализации) или впервые (в случае асоциализации или отставания в социализации) позитивных с точки зрения общества социальных норм и ценностей, образцов поведения
 отставание в социализации < несвоевременное, с опозданием усвоение личностью тех позитивных норм, образцов поведения, которые предписываются обществом для каждого этапа социализации
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку