nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: С клина массой М = 10 кг и углом наклона α = 45°, приставленного к стенке, соскальзывает тело массой m = 4 кг. Коэффициент трения между телом и клином равен 0,5. Тогда, если пренебречь трением между клином и окружающими его стенками, сила давления клина на вертикальную стенку равна:
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равна = 10 Н
Вопрос: Тело брошено под углом 60 к горизонту. Каково отношение потенциальной энергии к кинетической энергии в высшей точке траектории?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равна = 3
Вопрос: В условиях развития инфляции центральный банк сдерживает рост денежной массы и _ ставки процента по своим операциям с коммерческими банками
 (*ответ*) поднимает
 понижает
 ограничивает
 рассчитывает
В целях обеспечения устойчивости кредитных организаций ЦБ РФ максимальный размер крупных кредитных рисков не может превышать _% собственных средств кредитной организации
 (*ответ*) 25
 22
 20
 15
Для определения размера ссудного процента используют показатель нормы процента , который рассчитывается как _ годового дохода на ссуженную стоимость и ее абсолютной величины
 (*ответ*) отношение
 произведение
 сумма
 разность
Информация всегда_, что и служит источником рисков в банковском деле
 (*ответ*) асимметрична
 идентична
 избыточна
 симметрична
Источником прибыли является _ , созданный в процессе производительного использования ссудного капитала
 (*ответ*) доход
 выигрыш
 куш
 барыш
К _ методам относятся прямые ограничения (лимиты) и запреты, устанавливаемые центральным банком в отношении количественных и качественных параметров деятельности банков
 (*ответ*) административным
 затратным
 экономическим
 параметрическим
К _методам управления совокупным денежным оборотом и регулирования банковских операций относятся мероприятия, использование которых оказывает в основном косвенное воздействие 
 (*ответ*) экономическим
 затратным
 административным
 параметрическим
Классификация банков по функциям и характеру деятельности распределяет банки на
 (*ответ*) универсальные
 смешанные
 национальные
 иностранные
Классификация специализированных банков по критерию клиентская специализация распределяет банки
 (*ответ*) потребительский
 социальный
 инновационный
 строительный
Колебание среднерыночной процентной ставки кредита зависит от стадии _цикла
 (*ответ*) промышленного 
 операционного
 производственного
 учетного
Коммерческий банк открывает в РКЦ корреспондентский счет, так называемый счет «_»
 (*ответ*) НОСТРО
 ДЕПО
 НАУ
 ДЕПО-ЛОРО
Коммерческий банк самостоятельно определяет уровень предельного размера резервного фонда, что фиксируется в уставе банка, причем данный размер может составлять от_ до 100 % уставного капитала
 (*ответ*) 25
 10
 15
 20
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 9. Какое из перечисленных суждений является истинным при истинности данного высказывания: Некоторые науки являются точными
 (*ответ к тесту*) Некоторые науки не являются точными
 Все науки являются точными
 Ни одна наука не является точной
10. Определите какая ошибка заключена в следующем доказательстве: То, что должно быть является добром. Но зло должно быть. Значит зло есть добро
 Круг в доказательстве
 (*ответ к тесту*) Подмена тезиса
 Не следует, не вытекает
 Довод к человеку
11. Какое из перечисленных суждений получено в результате обращения следующего суждения: Мудрецу дозволено все
 (*ответ к тесту*) Некоторые из тех, кому все дозволено, являются мудрецами
 Все дозволено не мудрецам
 Все не дозволено не мудрецам
12. Какое из перечисленных суждений является истинным при истинности данного: Некоторые юристы являются адвокатами
 (*ответ к тесту*) Некоторые юристы не являются адвокатами
 Ни один юрист не является адвокатом
 Все юристы являются адвокатами
13. Определите какая ошибка заключена в следующем доказательстве: Человеком можно назвать многих. Вы человек. Значит вами можно назвать многих
 Круг в доказательстве
 (*ответ к тесту*) Подмена тезиса
 Не следует, не вытекает
 Довод к человеку
14. Какое из перечисленных суждений получено в результате обращения следующего суждения: Некоторые преступления вменяются
 (*ответ к тесту*) Вменяются некоторые преступления
 Вменяются все преступления
 Некоторые преступления не вменяются
15. Какой из приведенных ниже выводов, полученных путем противопоставления предикату соответствует следующему высказыванию: Ни один индус не является европейцем
 Все европейцы – не индусы
 Все индусы не европейцы
 (*ответ к тесту*) Некоторые не европейцы – индусы
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: В чем причина высокого развития образования и науки в Византии в VI-XI вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в развитии ремесла и торговли
сильная императорская власть нуждалась в чиновниках для управления государством
Вопрос: Государственным языком Византийской империи являлся
Категория: школьный раздел
Ответы:
был греческий
Вопрос: Огромное влияние на культуру Византии оказало
Категория: школьный раздел
Ответы:
это христианство
Вопрос: Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
Понятия
А) апсида
Б) мозаика
В) барабан
Определение
1) изображение из множества разноцветных кусочков смальты
2) в храме полукруглая сводчатая ниша, которая выступает наружу
3) опора для купола
4) картина, написанная водяными красками на сырой штукатурке
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет = А2 Б1 В3
Вопрос: Зажигательная смесь, которую византийцы использовали в борьбе с вражеским флотом, назвалась
Категория: школьный раздел
Ответы:
греческим огнем
Вопрос: Культура Византии является наследницей культуры
Категория: школьный раздел
Ответы:
античной культуры
Вопрос: Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
Понятие
А) алтарь
Б) канон
В) икона
Определение
1) правила изображения и размещения библейских сцен
2) живопись водяными красками по сырой штукатурке
3) изображение Бога, Богоматери, святых и различных библейских сцен на гладких деревянных досках
4) главная часть храма, куда могут заходить только священнослужители
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - А4 Б1 В3
Вопрос: Город Константинополь был расположен на берегу
Категория: школьный раздел
Ответы:
пролива Босфор
Вопрос: Византийская империя смогла устоять под натиском варваров, потому что
Категория: школьный раздел
Ответы:
императоры получали большие доходы от сбора налогов и пошлин
Вопрос: Власть императора Византии в отличие от власти императора франков
Категория: школьный раздел
Ответы:
была деспотической
Вопрос: Максимальный размер риска на одного кредитора кредитной организации устанавливается как _ соотношение величины вклада или полученного кредита, полученных гарантий и поручительств, остатков по счетам одного кредитора или связанных между собой кредиторов и собственных средств кредитной организации
 (*ответ*) процентное
 балансовое
 адресное
 жертвенное
Международный кредит классифицируется по характеру кредитов как _
 (*ответ*) межгосударственный
 межнациональный
 кредитование экспорта
 кредитование импорта
Накопление ссудного капитала в период депрессии является оборотной стороной уменьшения _ капитала
 (*ответ*) действительного
 добавочного
 собственного
 активного
Нормативы обязательных резервов кредитных организаций, депонируемых в Центральном банке Российской Федерации не могут не могут быть единовременно изменены более чем на _ пунктов(А) 
 (*ответ*) пять 
 четыре
 три
 два
Нормативы обязательных резервов кредитных организаций, депонируемых в Центральном банке Российской Федерации не могут превышать _% обязательств кредитной организации
 (*ответ*) 20
 18
 15
 12
Одним из базовых сегментов рынка ссудных капиталов является _ – это совокупность краткосрочных кредитных операций, обслуживающих движение оборотных средств
 (*ответ*) денежный рынок
 рынок капиталов
 фондовый рынок
 ипотечный рынок
Одним из базовых сегментов рынка ссудных капиталов является _– это совокупность средне и долгосрочных операций, обслуживающих движение, прежде всего, основных средств
 (*ответ*) рынок капиталов
 денежный рынок
 фондовый рынок
 ипотечный рынок
Одним из базовых сегментов рынка ссудных капиталов является _– это совокупность кредитных операций, обслуживающих рынок ценных бумаг
 (*ответ*) фондовый рынок
 рынок капиталов
 денежный рынок
 ипотечный рынок
Одним из базовых сегментов рынка ссудных капиталов является – совокупность кредитных операций, обслужива-ющих рынок недвижимости
 (*ответ*) ипотечный рынок
 фондовый рынок
 рынок капиталов
 денежный рынок
Одной из наиболее распространенных форм кредитных отношений в экономике _ кредит, объектом которого выступает денежный капитал, предоставляемый во временное пользование нуждающимся
 (*ответ*) банковский 
 потребительский
 коммерческий
 государственный
Основной целью _ кредита является ускорение процесса реализации товаров, а следовательно, извлечения заложенной в них прибыли
 (*ответ*) коммерческого 
 банковского
 потребительского
 государственного
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Основное направление деятельности императора Юстиниана
Категория: школьный раздел
Ответы:
борьба с варварскими королевствами
составление нового свода законов
Вопрос: В состав Византийской империи в конце VII в. входила территория:
1) Малой Азии
2) Палестины
3) Германии
4) Египта
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Малой Азии
Вопрос: Расположите имена правителей в правильной хронологической последовательности.
А) Юстиниан
Б) Карл Мартелл
В) Карл Великий
Г) римский император Октавиан Август
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - ГАБВ
Вопрос: Столицей Византийской империи являлся город
Категория: школьный раздел
Ответы:
Константинополь
Вопрос: В середине IX в. Византия потеряла почти все завоеванные территории, потому что
Категория: школьный раздел
Ответы:
империя ослабла в результате народных восстаний
Вопрос: В Византии в отличие от стран Западной Европы
Категория: школьный раздел
Ответы:
сохранилось единое государство
Вопрос: В состав Византийской империи в VI в. входила территория:
1) Галлии
2) Британии
3) Нормандии
4) Северной Африки
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Северной Африки
Вопрос: Расположите в правильной последовательности следующие события.
А) создание Римской империи
Б) образование Византийской империи
В) создание империи Карла Великого
Г) создание Священной Римской империи
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - АБВГ
Вопрос: Подъем культуры в конце VIII — середине IX в. в Западной Европе получил название
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каролингское Возрождение
Вопрос: Самыми важными центрами культуры и образования в Средние века являлись
Категория: школьный раздел
Ответы:
это монастыри
Вопрос: Основным методом денежно-кредитного регулирования, воздействующим на объем денежного предложения, является политика _, которая предполагает использование различных инструментов
 (*ответ*) рефинансирования
 финансирования
 рефляции
 рефундирования
Под режимом реального _в системе БЭСП понимается режим проведения платежей, при котором обеспечивается осуществление расчетов непрерывно в течение операционного дня и немедленно по мере поступления электронных платежных сообщений в систему
 (*ответ*) времени 
 управления
 пользователя
 отображения
Подгруппа актива коммерческого банка _ резервы- это наличные деньги в кассе, остатки на корреспондентском счете в РКЦ Банка России, на корреспондентских счетах в других кредитных организациях
 (*ответ*) свободные 
 добровольные
 обязательные
 потенциальные
Порядок использования расчетных чеков в хозяйственной практике регулируется_ кодексом РФ
 (*ответ*) Гражданским 
 Гражданско-процессуальным
 Арбитражно процессуальным
 Таможенным
Поставщик товара может продать вексель банку, получив деньги до истечения срока векселя, при этом банк кредитует не всю сумму векселя, а удерживает процент, который называется «_процент»
 (*ответ*) учетный
 операционный
 управленческий
 логистический
При безналичной форме денежных расчетов с прямым участием банков основным источником формирования _ капитала стали средства, временно высвобождающиеся в процессе кругооборота промышленного и торгового капиталов
 (*ответ*) ссудного 
 собственного
 оплаченного
 переменного
При использовании расчетных чеков в хозяйственной практике по отечественному законодательству чек должен быть предъявлен к оплате в течение _ дней, не считая дня его выдачи
 (*ответ*) 10
 7
 15
 14
Прямые расчеты между кредитными организациями возникли в системе международных денежных расчетов на базе _ отношений, устанавливаемых между банками разных стран
 (*ответ*) корреспондентских
 имущественных
 управленческих
 фидуциарных
Расчеты через систему БЭСП являются _ расчетами, осуществляемыми за счет средств, находящихся на банковских счетах клиентов в Банке России, а также за счет предоставленного кредита
 (*ответ*) безналичными
 коммерческими
 наличными
 актуарными
Советом директоров ЦБ РФ принято решение установить единый норматив обязательных резервов по привлеченным средствам в валюте РФ и иностранной валюте в размере _ %
 (*ответ*) 5
 4
 6
 3
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Как назывались сочинения, в которых рассказывалось о подвигах святых?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - жития
Вопрос: Кто впервые в исторических сочинениях использовал новую систему отсчета времени — от Рождества Христова?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бела Достопочтенный
Вопрос: Культура Западной Европы в ранее Средневековье характеризовалась
Категория: школьный раздел
Ответы:
господством религиозного мировоззрения
Вопрос: Какие учебные предметы вошли в число «семи свободных искусств»?  
1) история
2) грамматика
3) геометрия
4) физика
5) рисование
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) грамматика
3) геометрия
Вопрос: Набор учебных предметов, изучаемых в монастырских школах в период Средневековья, назывался
Категория: школьный раздел
Ответы:
«семь свободных искусств»
Вопрос: Основной язык, на котором в период Средневековья велись богослужение и обучение
Категория: школьный раздел
Ответы:
это латинский
Вопрос: Материал, на котором в период Средневековья писали книги
Категория: школьный раздел
Ответы:
это пергамент
Вопрос: К произведениям, написанным в эпическом стиле, относится:
1) Библия
2) «Римская история»
3) «Песнь о Роланде»
4) «Грамматика» Алкуина
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) «Песнь о Роланде»
Вопрос: В Средние века большое влияние на сознание людей оказывала
Категория: школьный раздел
Ответы:
это  церковь
Вопрос: В чем проявилось Каролингское Возрождение?  
1) появление университетов
2) запрет на преподавание богословия
3) принятие указа об обязательном образовании
4) привлечение к королевскому двору образованных людей
5) развитие литературы, изобразительного искусства и архитектуры
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) привлечение к королевскому двору образованных людей
5) развитие литературы, изобразительного искусства и архитектуры
Вопрос: Ставки процента Банка России пока не оказывают адекватного влияния на ставку межбанковского рынка, который остается _ из-за сохраняющегося взаимного недоверия банков
 (*ответ*) узким
 широким
 неопределенным
 вероятностным
Старейшей функцией, выполняемой банками, является функция _в кредите
 (*ответ*) посредничества
 потребления
 полезности
 затрат
Сущность одной из функций кредита _ состоит в перечисление денег с одного счета на другой в связи с безналичными расчетами за товары и услуги в зачет взаимной задолженности
 (*ответ*) замещение действительных денег кредитными средствами обращения
 перерспределительной
 концентрации и накопления капитала
 рекурсивной
Сущность одной из функций кредита: _при помощи кредита достигаются путем ускорения превращения части прибавочной стоимости в капитал
 (*ответ*) концентрации и накопления капитала
 замещении действительных денег кредитными средствами обращения
 перерспределительной
 рекурсивной
Участнику банка, внесшему свой вклад в уставный капитал, выдается _, не относящееся к категории ценных бумаг
 (*ответ*) свидетельство
 вексель простой
 вексель переводной
 выписка
Фонд _ резервов создан для того, чтобы при необходимости обеспечить возможность коммерческим банкам своевременно выполнить перед клиентами свои обязательства по возврату ранее привлеченных денежных средств
 (*ответ*) обязательных
 официальных
 открытых
 ликвидных
Характерной чертой _кредита являются отношения по поводу использования в качестве кредитных ресурсов как денежного, так и товарного капитала
 (*ответ*) потребительского
 коммерческого 
 банковского
 государственного
Характерной чертой_ кредита является передача во временное пользование средств за чрезмерно высокую плату
 (*ответ*) ростовщического
 банковского 
 потребительского
 коммерческого
i = r + x – это уравнение _, где i – номинальная ставка, r – реальная ставка, х - ожидаемая инфляция (укажите фамилию)
 (*ответ*) Фишера
Анализ сущности кредита предполагает раскрытие ряда его конкретных характеристик, укажите их
 (*ответ*) структуру кредита
 (*ответ*) стадии движения кредита
 (*ответ*) основа кредита
 регулировка распределения кредита
В зависимости от срочности кредитования кредиты классифицируются на ссуды
 (*ответ*) краткосрочные
 (*ответ*) среднесрочные
 (*ответ*) долгосрочные
 безлимитные
В зависимости от ссуженной стоимости различают формы кредита
 (*ответ*) товарную
 (*ответ*) денежную
 (*ответ*) смешанную (товарно-денежную)
 натуральную
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Позитивные чувства в отношениях между людьми чаше всего вызывают
Категория: школьный раздел
Ответы:
вызывают симпатию
Вопрос: Наиболее распространенный вид межличностных отношений:
1) дружба
2) знакомство
3) приятельство
4) товарищество
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) знакомство
Вопрос: Верны ли суждения о стереотипах в межличностных отношениях: а) стереотипы дают обобщенное и упрошенное представление о человеке или группе; б) попав в плен стереотипа, легко ошибиться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верны ли суждения об антипатии: а) обычно антипатия — следствие отрицательных чувств; б) антипатия противоположна симпатии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Под межличностными отношениями понимают особенную связь человека
Категория: школьный раздел
Ответы:
с окружающими людьми
Вопрос: Что из перечисленного является самым высоким уровнем межличностных отношений?
1) знакомство
2) приятельство
3) дружба
4) товарищество
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) дружба
Вопрос: Верно ли, что: а) симпатия — внутреннее расположение, привлекательность; б) человек, вызывающий симпатию, обладает положительными качествами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верно ли, что: а) личные отношения ограничены заданными формальными правилами; б) официальные отношения связаны с соблюдением каких-либо формальностей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только б
Вопрос: Установите соответствие между видами отношений и их примерами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1. Личные
2. Официальные
А. Отношения директора и учителя
Б. Отношения между двумя братьями
В. Обращение солдата к командиру
Г. Разговор друзей на улице
Д. Обращение адвоката к судье
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1АВД 2БГ

1. Личные: Б ,Г
2. Официальные: А, В, Д
Вопрос: Основной закон Российской Федерации:
1) кодекс
2) Конституция
3) Судебник
4) устав
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) Конституция
Вопрос: Как древние греки называли своего соотечественника?
1) гражданин
2) демократ
3) Патриот
4) либерал
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) Патриот
Вопрос: Верно ли, что: а) Великая Отечественная война длилась с 1941 по 1945 г.; б) отечественной называют войну, в которой на защиту Родины встает весь народ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Назовите правильное чередование цветов на флаге Российской Федерации
Категория: школьный раздел
Ответы:
белый, синий, красный
Вопрос: Двуглавый орел появился на гербе России при
Категория: школьный раздел
Ответы:
при Иване Ш
Вопрос: Кто является автором слов гимна Российской Федерации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это С.В. Михалков
Вопрос: Верно ли, что: а) российские граждане выбирают своих представителей в Государственную думу; б) российские граждане выбирают главу правительства Российской Федерации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Гражданином Российской Федерации может быть: а) человек любой национальности; б) человек с самого рождения
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верно ли, что: а) все произведения культуры создаются в нашей стране только на русском языке; б) обучение в школах России ведется только на русском языке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Что указывает на принадлежность группы людей к одной национальности?
1) общая территория проживания
2) общая религия
3) общие язык и культур
4) общее правительство
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) общие язык и культур
Вопрос: Найдите в приведенном списке символы государства.
1. Плакат
2. Гимн
3. Венец
4. Герб
5. Флаг
6. Мундир
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Гимн
4. Герб
5. Флаг
Вопрос: Гражданская форма кредита может носить _ характер
 (*ответ*) денежный
 (*ответ*) товарный
 потребительский
 банковский
Границы применения кредита на микроуровне регулируются в соответствии с
 (*ответ*) потребностью заемщиков в средствах и их заинтересованностью в уменьшении издержек по платежам за пользование заемными средствами связи с использованием кредита
 (*ответ*) заинтересованностью кредиторов, и прежде всего банков, в расширении кредитных вложений
 (*ответ*) необходимостью учитывать кредитоспособность заемщиков как предпосылки своевременного погашения задолженности по предоставленным кредитам
 (*ответ*) ограничениями возможности предоставления средств взаймы, обусловленных наличием ресурсов, и необходимостью соблюдения банками установленных нормативов, регулирующих их деятельность
 использование прибыли для погашения средств
Движение денежных средств в процессе производства и обращения, в ходе которого они совершают полный оборот, проходят весь цикл – это
 (*ответ*) кругооборот капитала
 оборачиваемость
 оборот товара
 оборот капитала
Движение ссудного капитала в сфере международных экономических отношений, выражающееся в предоставлении валютных и товарных ресурсов на условиях возвратности, срочности, обеспеченности и уплаты процентов, – это
 (*ответ*) сущность международного кредита
 банковский международный кредит
 частный кредит
 внешэкономический кредит
Движение товаров, денежных средств в ходе производственного процесса; валовой суммарный объем продукции, работ, услуг в денежном выражении, произведенных предприятием за один год, – это
 (*ответ*) оборот
 кругооборот капитала
 оборот капитала
 оборачиваемость
Детальная характеристика кредита по организационно-экономическим признакам, используемая для его классификации, называется _ кредита
 (*ответ*) видом
Детальная характеристика кредита по организационно-экономическим признакам, используемая для его классификации, – это _ кредита
 (*ответ*) вид
 форма
 процентная ставка
 использование
Деятельность предприятий, фирм, связанная с внешней торговлей, экспортом и импортом товаров, иностранными кредитами и инвестициями, осуществлением совместных с другими странами проектов, – это
 (*ответ*) внешнеэкономическая деятельность предприятий
 внешнеэкономические связи
 внешние расходы
 кредитование внешней торговли
Долгосрочная аренда оборудования, машин, транспортных средств, сооружений производственного назначения и др. – это
 (*ответ*) лизинг
 факторинг
 форфетирование
 маржа
За счет каких ресурсов в современном хозяйстве банк-кредитор может предоставить ссуду
 (*ответ*) за счет своих собственных ресурсов
 (*ответ*) за счет привлеченных средств, хранящихся на его счетах
 (*ответ*) за счет мобилизованных посредством размещения акций и облигаций
 за счет заемщика
Зависит ли возвратность кредита от стадий движения ссужаемой стоимости
 (*ответ*) нет
Задача, которая при определенных предпосылках должна быть реализована предметом (вещью) или субъектом (человеком), – это
 (*ответ*) функция
 кредит
 задолжность
 ссудный капитал
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Заполните пропуски названиями частей света.
Олимпийский флаг — белое шелковое полотнище с вышитыми на нем пятью переплетенными кольцами голубого, черного, красного (верхний ряд), желтого и зеленого (нижний ряд) цветов. Идея олимпийского флага проста: пять колец — это пять частей света. Распространена версия, что (1)… — синий, (2)… — красный, (3)… — желтый, (4)… — черный, (5)… — зеленый. Пьер де Кубертен говорил, что ни одно из колец не соответствует определенной части света: шесть цветов (вместе с белым фоном полотна) скомбинированы так, что являют собой национальные цвета всех без исключения стран мира.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Европа
2) Америка
3) Азия
4) Африка
5) Австралия
Вопрос: Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется.
Столица нашей Родины — (1)… . Это город, в котором проживают люди разных (2)… . Большая часть из них, как и во всей стране, — (3)… . Именно на этом языке общаются между собой (4)… нашей страны. Это язык межнационального (5)… .
А. Гражданин
Б. Деятельность
В. Русские
Г. Москва
Д. Общение
Е. Патриот
Ж. Гражданин
З. Национальность
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1Г 2З 3В 4Ж 5Д
Вопрос: Каждый субъект Российской Федерации имеет:
1) свою армию
2) свой высший закон
3) свою таможню
4) свой суд
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) свой высший закон
Вопрос: Любовь к Родине — это:
1) гражданство
2) национальность
3) патриотизм
4) обязанность
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 3) патриотизм
Вопрос: В правой лапе орла-жезл, один из почетных знаков носителя верховной власти, который называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
это скипетр
Вопрос: Первым из правителей венчался на царство
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - Иван IV
Вопрос: Устойчивая политико-правовая связь человека и государства, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях
Категория: школьный раздел
Ответы:
это гражданство
Вопрос: Верны ли суждения о правах граждан России: а) все граждане России равны в своих правах, независимо от их национальности; б) гражданин обязан соблюдать Конституцию и другие законы РФ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верно ли, что: а) национальность является главным достоинством человека; б) в Российской Федерации всем языкам придан статус государственных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Верны ли суждения о государственных символах: а) одним из символов государства является штандарт Президента России; б) в истории нашей страны ее символы неоднократно изменялись?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верно ли, что: а) с самого начала образования Древнерусского государства оно складывалось как многонациональное; б) Россия — самая большая страна по численности населения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Верно ли, что: а) в культуру России внесли свой вклад иностранцы, оказавшиеся в нашей стране по разным причинам; б) культура России богата и многонациональна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Заполните пропуск в предложении.
Россияне — люди разных национальностей, составляющих один … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - народ
Вопрос: Найдите в приведенном ниже списке народы, имеющие свои национальные образования в Российской Федерации.
1. Шведы
2. Башкиры
3. Якугы
4. Буряты
5. Французы
6. Марийцы
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Башкиры
3. Якугы
4. Буряты
6. Марийцы
Вопрос: Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущены цвета российского флага. Выберите их из предлагаемого списка и вставьте вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Заполните каждый пропуск.
Красный, синий и белый цвета флага России. (1)… цвет издавна символизировал храбрость, удаль, красоту. (2)… — цвет чистоты и святости. (3)… цвет означал величие, ясность.
Традиция трехцветного флага пошла от Петра I. Расположение полос отражало представление людей того времени об устройстве мира. Внизу — мир физический, (4)… . Выше — небесный, (5)… . Еще выше — мир Божественный, (6)… .
А. Красный
Б. Синий
В. Белый
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1А 2В 3Б 4А 5Б 6В
Вопрос: Проявляет только восстановительные свойства
1) O2
2) S
3) Na
4) Cl2
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 3) Na
Вопрос: Легко взаимодействует с кислородом при обычных условиях
1) Fe
2) Au
3) Zn
4) Са
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4) Са
Вопрос: Взаимодействует с кислородом только при нагревании
1) Ag
2) Li
3) Cu
4) Na
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - 3) Cu
Вопрос: Не взаимодействует с кислородом
1) Pt
2) Са
3) Cu
4) К
Категория: школьный раздел
Ответы:
это  1)  Pt
Вопрос: В реакции 2К + 2НОН = 2КОН + Н2 атом калия
Категория: школьный раздел
Ответы:
отдает один электрон
Вопрос: Наиболее активный металл
1) Al
2) Mg
3) Fe
4) Zn
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2) Mg
Вопрос: При горении железа образуется
1) FeOH
2) Fe(OH)3
3) FeO2
4) Fe3O4
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4) Fe3O4
Вопрос: Верны ли следующие суждения?
А. Все металлы легко реагируют с водой, образуя щелочи.
Б. Щелочные и щелочноземельные металлы легко реагируют с водой, образуя щелочи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только Б
Вопрос: В каком ряду химические элементы расположены в порядке усиления металлических свойств?
1) Al, Mg, Na
2) Zn, Al, Fe
3) Cu, Рb, Ag
4) Ni, Sn, Рb
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 1) Al, Mg, Na
Вопрос: Цинк взаимодействует с каждым из трех веществ:
1) HgCl2, FeSO4, HCl
2) NаОН, NaCl, NiCl2
3) HCl, Cl2, MgCl2
4) Al2(SO4)3, H2SO4, HNO3
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1) HgCl2, FeSO4, HCl
Вопрос: Медь взаимодействует с каждым из трех веществ
1) HCl, Hg2Cl2, AgNO3
2) Н2О, O2, Fe
3) FeSO4, Hg(NO3)2, Н2SO4(конц.)
4) Hg(NO3)2, Н2SO4(конц.), HNO3
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 4) Hg(NO3)2, Н2SO4(конц.), HNO3
Вопрос: Укажите окислитель в реакции
Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - Cu+2
Вопрос: Методом электронного баланса поставьте коэффициенты в уравнении реакции по схеме:
Mg + HNO3 → Mg(NO3)2 + NH4NO3 + Н2O
Ответ дайте в виде коэффициента перед окислителем.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 10
Вопрос: При действии паров воды на раскаленное железо образовалось 200 л (н.у.) водорода. Определите массу вступившего в реакцию железа, если реакция получения водорода шла с выходом 80% .
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно = 469 г
Вопрос: Определите объем воздуха (н.у.), необходимый для сгорания 100 г железа до железной окалины, если объемная доля кислорода в воздухе равна 0,21.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно = 127 л
Вопрос: Как еще называют хозяйственную форму кредита
 (*ответ*) коммерческим кредитом
 (*ответ*) вексельным кредитом
 (*ответ*) банковским кредитом
 государственным кредитом
Как могут различаться процентные ставки
 (*ответ*) по характеру формирования
 (*ответ*) по масштабам использования
 (*ответ*) по характеру изменения в течение срока пользования кредитом
 по кредиту заемщика
Как можно выделить кредиты по степени обеспеченности
 (*ответ*) с полным (достаточным) обеспечением
 (*ответ*) с неполным (недостаточным) обеспечением
 (*ответ*) без обеспечения
 безлимитные обеспечения
Как можно классифицировать кредит по видам и в зависимости от платности за его использование
 (*ответ*) платный кредит
 (*ответ*) бесплатный кредит
 (*ответ*) дорогой кредит
 (*ответ*) дешевый кредит
 безлимитный кредит
Как можно классифицировать однородные процентные ставки
 (*ответ*) сроки сделок
 (*ответ*) ролям в структуре ставок
 кредитоспособности заемщика
 надежности коммерческого банка
Как можно подразделить процентные ставки по роли структуры ставок
 (*ответ*) на основные ставки
 (*ответ*) дополнительные ставки
 (*ответ*) базовые ставки
 предполагаемые ставки
Как можно различить формы кредита в зависимости от целевых потребностей заемщика, какие формы можно выделить
 (*ответ*) производительная форма кредита
 (*ответ*) потребительская форма кредита
 гражданская форма кредита
 прямая форма кредита
Как можно рассматривать формы кредита в зависимости от характера
 (*ответ*) ссуженной стоимости
 (*ответ*) кредитора и заемщика
 (*ответ*) целевых потребностей заемщика
 формы кредита
Как называется кредит, при применении которого средства предоставляются взаймы под залог недвижимого имущества
 (*ответ*) ипотечный кредит
 банковский кредит
 беспроцентный кредит
 потребительский кредит
Как называется то, что передается от кредитора к заемщику и что совершает свой обратный путь от заемщика к кредитору
 (*ответ*) объект передачи
Как определяется классификация формы ссудного процента из различных признаков
 (*ответ*) формами кредита
 (*ответ*) видами кредитных учреждений
 (*ответ*) видами инвестиций с привлечением кредита
 (*ответ*) сроками кредитования
 (*ответ*) видами операций кредитного учреждения
 экономическими условиями
Как определяются частные факторы деятельности кредитора
 (*ответ*) положением на рынке кредитных ресурсов
 (*ответ*) характером операций
 (*ответ*) степенью риска
 соотношение спроса и предложения заемных средств
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Установите соответствие между металлом и его способностью реагировать с кислородом. Ответ дайте в виде последовательности цифр, соответствующих буквам по алфавиту.
Металл
А) К
Б) Аg
B) Zn
Г) Fе
Способность к реакции с кислородом
1) реагирует легко, при комнатной температуре
2) реагирует при нагревании
3) не реагирует
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) К  1
Б) Аg   3
B) Zn  2
Г) Fе  2
Вопрос: Реагируют с соляной кислотой с вытеснением водорода:
1) Ва
2) Cs
3) Cu
4) Al
5) Hg
6) Au
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Ва
2) Cs
4) Al
Вопрос: Железо реагирует с горячей азотной кислотой. Используя Интернет, расположите следующие газообразные продукты в порядке их появления при уменьшении концентрации кислоты от концентрированной до очень разбавленной:
1) N2O
2) NO2
3) N2
4) NO
Ответ дайте в виде последовательности цифр.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2413
Вопрос: Как называется направление политического развития, сторонники которого убеждены в возможности осуществления перемен к лучшему через постепенные государственные преобразования?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это реформизм
Вопрос: Появление какого вида транспорта относится к XIX в.?
1) гужевого
2) железнодорожного
3) авиации
4) санного
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) железнодорожного
Вопрос: Как изменилась численность населения Земли на рубеже XIX-XX вв.?
1) сократилась
2) увеличилась примерно на одну треть
3) увеличилась почти в два раза
4) осталась неизменной
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) увеличилась примерно на одну треть
Вопрос: Как распределялось население Российской империи в конце XIX в. на территории страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
основная масса населения проживала в сельской местности
Вопрос: В каком городе Российской империи проживало самое большое количество населения страны?
1) Москве
2) Санкт-Петербурге
3) Казани
4) Новгороде
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Санкт-Петербурге
Вопрос: Представители какой религиозной конфессии составляли большинство среди населения Российской империи, по данным переписи 1897 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это православные
Вопрос: Заседание какого органа государственной власти изображено на известной картине И.Е. Репина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Государственного совета
Вопрос: Как называли зажиточных крестьян в России на рубеже XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
называли кулаки
Вопрос: Назовите высшую социальную группу населения России на рубеже XIX-XX вв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
поместное дворянство
Вопрос: В каких районах страны процент грамотного населения был выше, чем в других населённых пунктах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в крупных городах
Вопрос: Как учёные называют процесс изменений промышленного развития, связанный с возникновением новых видов техники и научными открытиями XIX в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
технологическая революция
Вопрос: Численность населения скольких городов Европы к 1914 г. составляла более полутора миллионов человек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
составляла 29
Вопрос: Как распределялось население Российской империи в начале ХХ столетия по территории государства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
большая часть населения проживала в европейской части страны
Вопрос: Какой была численность населения Российской империи к концу XIX в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
около 120 млн человек
Вопрос: Представители какой религиозной конфессии, согласно переписи населения Российской империи 1897 г., заняли второе по численности место после православных верующих?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это мусульмане
Вопрос: В чём состояла особенность модернизации Российской империи на рубеже XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
модернизация проходила под контролем и по инициативе государства
Вопрос: Какой орган государственной власти был призван помогать государю в управлении Русской православной церковью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это был Синод
Вопрос: Тело, брошенное горизонтально с крыши высотного здания, через 4,36 с движения приобрело скорость 54,0 м/с. Какова его начальная скорость? Найти высоту здания и на каком расстоянии от основания здания тело упало на землю, если время полёта составило 5,70 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи
Вопрос: Какие формы кредита по валюте займа вы знаете
 (*ответ*) международные кредиты в валюте страны-должника
 (*ответ*) международные кредиты в валюте страны-кредитора
 (*ответ*) международные кредиты в валюте международных валютных единицах (СДР, Евро)
 международные кредиты в товаре
Какие формы кредита по виду вы знаете
 (*ответ*) товарные
 (*ответ*) валютные
 частые
 экономические
Какие формы кредита по категориям кредитора вы знаете
 (*ответ*) фирменные (частные)
 (*ответ*) банковские
 (*ответ*) брокерские
 (*ответ*) правительственные
 (*ответ*) смешанные
 (*ответ*) межгосударственные кредиты международных финансовых институтов
 экономические
Какие формы кредита по назначению вы знаете
 (*ответ*) коммерческие кредиты
 (*ответ*) финансовые кредиты
 (*ответ*) промежуточные кредиты
 распространенные кредиты
Какие формы кредита по обеспечению вы знаете
 (*ответ*) бланковые кредиты
 (*ответ*) обеспеченные кредиты
 чековые кредиты
 пластиково -карточные кредиты
Какие формы кредита по срокам вы знаете
 (*ответ*) краткосрочные кредиты
 (*ответ*) среднесрочные кредиты
 (*ответ*) долгосрочные кредиты
 безлимитные кредиты
Какие формы кредита по технике предоставления вы знаете
 (*ответ*) наличные кредиты, зачисляемые на счет заемщика
 (*ответ*) акцептные в форме акцепта (согласия платить) тратты импортером или банком
 (*ответ*) депозитные сертификаты
 (*ответ*) облигационные займы, консорциональные кредиты
 надежности коммерческого банка
Какие фундаментальные признака вы знаете у экономических законов, в том числе законов кредита
 (*ответ*) необходимость
 (*ответ*) существенность
 взаимодействие
 экономические отношения
Какими кредиторами становятся банкиры, мобилизуя свободные денежные ресурсы предприятий и населения
 (*ответ*) коллективными
Каковы черты перераспределительной функции
 (*ответ*) через сделку ссуды кредитор может передать заемщику во временное пользование товарно-материальные ценности
 (*ответ*) через сделку ссуды кредитор может передать заемщику во временное пользование денежные средства
 (*ответ*) через сделку ссуды кредитор может передать заемщику во временное пользование вне зависимости от формы перераспределения стоимость
 через сделку ссуды кредитор может передать заемщику во временное пользование движение ссудного капитала
Какое установление предполагает определение границ применения кредита
 (*ответ*) круга потребностей в средствах
 (*ответ*) границ использования кредита по народному хозяйству в целом
 (*ответ*) количественных границ предоставления кредита
 (*ответ*) границ предоставления кредита отдельным заемщикам
 погашения ссудной задолженности
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 16. Какое из перечисленных высказываний получено в результате превращения следующего суждения: Немногие бывают счастливы
 (*ответ к тесту*) Немногие не бывают не счастливы
 Немногие бывают не счастливы
 Немногие не бывают счастливы
17. Какое из перечисленных суждений является истинным при истинности данного: Все адвокаты являются юристами
 Ни один адвокат не является юристом
 (*ответ к тесту*) Некоторые адвокаты являются юристами
 Некоторые адвокаты не являются юристами
18. От какой логической ошибки предостерегал римский юрист: Когда ты видишь человека, держащего нож, вонзенный в грудь убитого, не спеши утверждать, что перед тобой убийца Может быть. Этот человек вынимает нож из груди убитого?
 Круг в доказательстве
 Подмена тезиса
 (*ответ к тесту*) Не следует, не вытекает
 Довод к человеку
19. Какой из приведенных ниже выводов, полученных путем противопоставления предикату соответствует следующему высказыванию: Некоторые книги являются рукописными
 (*ответ к тесту*) Некоторое не рукописное является книгами
 Некоторое не рукописное не является книгами
 Некоторые книги не являются рукописными
20. Какой из приведенных ниже выводов, полученных путем противопоставления субъекту соответствует следующему высказыванию: Все адвокаты – юристы
 Некоторые юристы – адвокаты
 (*ответ к тесту*) Некоторые юристы не являются не адвокатами
 Некоторые юристы являются не адвокатами
21. Определите вид суждения по объединенной классификации: Сейчас уже нет Дон Кихотов
 Общеутвердительное
Общеотрицательное
 Частноутвердительное
 Частноотрицательное
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Какими словами начинался гимн Российской империи рубежа XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Боже, Царя храни…»
Вопрос: Какова была примерная численность наёмных рабочих в России в начале ХХ в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
около 13 млн человек
Вопрос: Какой скот считался главным мерилом зажиточности в крестьянской среде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
лошади и коровы
Вопрос: Кислород, необходимый для дыхания живых организмов, вырабатывают
Категория: школьный раздел
Ответы:
вырабатывают растения
Вопрос: К дикорастущим растениям относят
1) подсолнечник
2) кукурузу
3) незабудку
4) черешню
Категория: школьный раздел
Ответы:
относят 3) незабудку
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Растения создают места обитания для живых организмов.
Б. Декоративные растения человек выращивает как продукты питания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Выберите три верных утверждения. Для корма скота разводят растения
1) клевер
2) лён
3) хлопчатник
4) турнепс
5) свёклу
6) розы
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) клевер
4) турнепс
5) свёклу
Вопрос: Установите соответствие между растением и его использованием в хозяйственной деятельности.
Растение
А) Яблоня домашняя
В) Картофель
В) Гвоздика
Г) Тюльпан
Д) Капуста белокочанная
Использование в хозяйственной деятельности
1) Пищевое
2) Декоративное
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Яблоня домашняя 1
В) Картофель  1
В) Гвоздика  2
Г) Тюльпан  2
Д) Капуста белокочанная  1
Вопрос: Образуют питательные вещества из неорганических соединений
Категория: школьный раздел
Ответы:
это растения
Вопрос: Как культурное растение человек выращивает
1) липу
2) яблоню
3) тополь
4) клён
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 2) яблоню
Вопрос: Какой вывод можно сделать, когда функция выражает специфическое взаимодействие кредита как целостного процесса
 (*ответ*) функция относится к кредитному отношению в целом, а не отдельно к кредитору или заемщику
 (*ответ*) функция должна характеризовать специфическое взаимодействие всех форм кредита
 (*ответ*) функция характеризует такое взаимодействие кредита с внешней средой, которое направлено на его сохранение как целостного образования
 функция характеризует возвратное движение стоимости
Какой денежный оборот применяется в сфере кредитования
 (*ответ*) наличный денежный оборот
 (*ответ*) безналичный денежный оборот
 кредитные карточки
 дорожные чеки
Какой кредит используется для привлечения средств на покрытие расходов бюджета
 (*ответ*) государственный кредит
 банковский кредит
 международный кредит
 потребительский кредит
Какой кредит называют допотопным, “нафталиновым” кредитом, не соответствующим современному уровню отношений
 (*ответ*) ломбардный
Какой кредит предусматривает предоставление ссуд под залог недвижимости (зданий, земли)
 (*ответ*) ипотечный кредит
 проектное кредитование
 банковский кредит
 беспроцентный кредит
Классификация кредита по видам зависит от его обеспеченности, как различают обеспеченность по
 (*ответ*) характеру кредита
 (*ответ*) степени (полноте) кредита
 (*ответ*) формам кредита
 платежным средствам
Кредит, предоставляемый экспортером иностранному импортеру в виде отсрочки платежа (до семи лет) за товары, – это _ кредит
 (*ответ*) фирменный (частный)
 международный
 внешэкономический
 брокерский
Кредитные сделки, заключаемые между кредитором и заемщиком, возникают на стадии стоимости
 (*ответ*) перераспределения
Кредиты, которые предоставляются банками экспортерам и импортерам, как правило, под залог товарно-материальных ценностей, – это _ кредит
 (*ответ*) банковский международный
 внешэкономический
 брокерский
 фирменный (частный)
Кто выступает кредитором при хозяйственной (коммерческой) форме кредита
 (*ответ*) хозяйственные организации
 (*ответ*) предприятия
 (*ответ*) фирмы
 (*ответ*) компании
 банки
Кто может выступать заемщиком в современных условиях
 (*ответ*) отдельные лица, испытывающие потребность в дополнительных ресурсах
 (*ответ*) банки
 (*ответ*) предприятия
 (*ответ*) население
 (*ответ*) государство
 не платежеспособные лица
Кто остается собственником в кредите при возвратном движении стоимости
 (*ответ*) первоначальный кредитор
 заемщик
 банк
 юридическое лицо
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли следующие утверждения?
А. Технические растения разводят для украшения жилищ и мест обитания человека.
Б. Дикорастущие растения формируют растительный покров нашей планеты.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только В
Вопрос: К наиболее важным пищевым растениям относят
1) пшеницу
2) лилию
3) рожь
4) зверобой
5) бузину
6) рис
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) пшеницу
3) рожь
6) рис
Вопрос: Установите соответствие между растением и его использованием в хозяйственной деятельности.
Растение
А) Пустырник
Б) Лён
В) Подорожник
Г) Мать-и-мачеха
Д) Хлопчатник
Использование в хозяйственной деятельности
1) Лекарственное
2) Техническое
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Пустырник  1
Б) Лён  2
В) Подорожник  1
Г) Мать-и-мачеха 1
Д) Хлопчатник  2
Вопрос: Среди предложенных высказываний выберите то, которое наиболее полно и верно характеризует понятие кодирование:
1) Преобразование одной формы информации в другую.
2) Действие с информацией для ее хранения и передачи.
3) Изменение смысла информационного сообщения для его лучшего хранения и передачи.
4) Представление информации с помощью некоторого кода (символов, сигналов).
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Представление информации с помощью некоторого кода (символов, сигналов).
Вопрос: Определите правило кодирования и заполните про пуски в таблице.
А    Б    В    Г    Д    Е    Ж
10    15    20
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 25 30 35 40
Вопрос: Используя схему кодирования из задания 2, закодируйте предложение Где багаж?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 253035 1510251040
Вопрос: Используя схему кодирования из задания 2, декодируйте данные 152010.
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - БВА
Вопрос: Закодируйте выражение (5 + 2) • 3 = 21 с помощью символов, используя данные таблицы.
1    2    3    4    5
А    Б    В    Г    Д
Категория: школьный раздел
Ответы:
(Д + Б) · В= БА