nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: На верхней и на нижней полках было по 9 книг. С верхней полки 3 книги переставили на нижнюю. Сколько книг стало на каждой полке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
На верхней 6 книг, на нижней 12. 9-3=6    9 + 3 = 12
Вопрос: Запиши шесть чисел, первое из которых равно 3, второе — 4, а каждое следующее на 1 больше, чем сумма двух предыдущих чисел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
цифры 33.    3, 4, 7, 11, 18, 29
Вопрос: Определи, по какому правилу составлен ряд чисел 2, 5, 8, 11, 14, 17, и запиши ещё два числа в этом ряду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Каждое последующее число больше предыдущего на 3. 
Следующие два числа: 20, 23.
Вопрос: 1) Расскажи, по какому правилу работает вы-числительная машина, если она вычисляет значение числового выражения  + (13 — 5) после того, как в неё поступает число.
2) Поработай за эту машину и запиши, какое число будет на выходе, если на вход подать число 2; 7; 10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Сначала она выполняет первое действие — считает выражение в скобках: 13-5 = 8, затем второе, например 3 + 8=11. 2)2 + 03-5)= 10
7 + 03-5)= 15 10 + 03-5)= 18
Вопрос: Во 2 А классе 20 учеников,в 3А-на 2 ученика больше,а в 4 А-на 1 ученика меньше,чем в 3А.Сколько учеников в 4 А
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)20+ 2 = 22 (уч. воЗ«А») 2) 22 - 1 = 21 (уч. во 4 «А») 
Ответ: 21 ученик.
Вопрос: В кружке рисования 8 девочек, а мальчиков на 2 меньше. Поставь вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями, и реши её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько в кружке рисования мальчиков и девочек? 
(8 - 2) + 8 = 14 (д.) 
Ответ: 14 мальчиков и девочек.
Вопрос: В автобусе было 12 человек. После остановки в автобусе осталось 5 человек. Сколько человек вышли из автобуса на остановке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12-5 = 7 (ч.). 
Ответ: 7 человек.
Вопрос: В понедельник некоторый товар поступил в продажу по цене 1000 р. В соответствии с принятыми в магазине правилами цена товара в течение недели остается неизменной, а в первый день каждой следующей недели снижается на 20% от предыдущей цены. Сколько рублей будет стоить товар на девятый день после поступления в продажу?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
1 способ.
1 неделя – товар стоит 1000 рублей
2 неделя – на 20% меньше
1000?0,2=200(руб.) составляет уценка товара на второй неделе.
1000-200=800(руб.) стоимость товара на девятый день
2 способ.
1000?0,8=800(руб.) стоимость товара на 9 день
3 способ.
1000р. – 100%
х р. – 80%
х = 1000?80:100=800(руб.)
Ответ: 800рублей.

Как известно, в неделе 7 дней. Значит, 12 день выпадает на вторую неделю, когда цена снижается на 20%, таким образом, товар будет стоить 80%. Имеем:
1000*0,8=800
Вопрос: Аня вышила 6 маленьких салфеток и 3 большие. Она подарила маме 2 салфетки. Сколько салфеток осталось у Ани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)6 + 3 = 9 (с.)    2)9-2 = 7(с). 
ответ 7 с
Вопрос: Дедушке 54 года, а бабушке 50 лет. На сколько лет дедушка старше бабушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
54 - 50 = 4 (г.) 
Ответ: на 4 года.
Вопрос: В кружке фигурного катания занимаются 5 мальчиков, а девочек на 4 больше. Сколько всего ребят занимаются фигурным катанием в этом кружке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)5+ 4 = 9 (д.) 2)9 + 5 = 14 (д.). 
Ответ: 14 детей.
Вопрос: Девочки участвовали в игре «Угадай мелодию». Лена из 12 песен узнала только 5, а Света узнала не только те, что и Лена, но и ещё 4 песни. Сколько песен не узнала Света? Составь выражение по задаче и реши её
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12-(5 + 4) = 3(п.). 
Ответ: 3 песни
Вопрос: Артём тратит на дорогу до школы 15 мин, а до булочной 8 мин. На сколько больше времени тратит Артём на дорогу до школы, чем на дорогу до булочной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15-8 = 7 (мин). 
Ответ: на 7 мин.
Вопрос: Запиши выражения и вычисли их значения.
1    см 2 мм О 14 мм
2    м 6 дм О 30 дм
1)    Из числа 40 вычесть сумму чисел 8 и 2.
2)    К числу 60 прибавить разность чисел 12 и 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
50 мин < 1 ч    1 см 2 мм < 14 мм 70 мин = 1 ч 10 мин  2 м 6 дм < 30 дм

1)40-(8+ 2)-30 2)60 + (12-4) = 68 3)(30- 10)+ 9 = 29
Вопрос: Маляр покрасил за день 10 дверей, а его ученик — на 3 двери меньше. Сколько всего дверей они покрасили за день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)10-3 = 7 (д.) 2) 10 + 7 = 17 (д.). 
Ответ: 17 дверей.
Вопрос: В комнате стояло 2 кресла, а стульев на 4 больше, чем кресел. Поставь вопрос, чтобы задача решалась двумя действиями. Реши её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько кресел и стульев стояло в комнате? 1)2+ 4 = 6 (с.) 2) 2+ 6 = 8 (с. и к.). 
Ответ: 8 стульев и кресел.
Вопрос: У Пети три игрушки: обезьяна, утка и слон. Петя определил, что шаг обезьяны 15 см, утки на 10 см короче, а слона на 20 см длиннее, чем обезьяны. На сколько сантиметров шаг утки короче шага слона?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Какой длины шаг у утки? 15-10 = 5 (см)
2)    Какой длины шаг у слона? 15 + 20 = 35 (см)
3)    На сколько сантиметров шаг у утки короче шага у слона? 35-5 = 30 (см)
Вопрос: В одной бочке было 20 вёдер воды, а в другой — 15 вёдер. Для полива взяли 5 ведер воды. Сколько вёдер воды осталось в бочках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Способ 1. (20 + 15) - 5 = 30 (в.)
Способ 2. (20 - 5) + 15 = 30 (в.)
Способ 3. (15 - 5) + 20 = 30 (в.) 
Ответ: 30 вёдер.
Вопрос: В период распродажи магазин снижал цены дважды: в первый раз на 30%, во второй – на 50%. Сколько рублей стал стоить чайник после второго снижения цен, если до начала распродажи он стоил 700 р.?
Категория: экономические
Ответы:
Решение. 
1 цена- 700 рублей
2 цена – на 30% от 1 цены
3 цена – на 50% от 2 цены
1 способ.
1)    100%-30%=70%
700?0,7=490(руб.) 2 цена товара
2)    100%-50%=50%
409?0,5=245(руб.) 3 цена товара
2 способ.
1)    700р. – 100%
    х р. – 70%
х=700?70:100=490(руб.) 2 цена
2)    490 р. – 100%
х – 50%
х=490?50:100=245(руб.) 3 цена (стал стоить чайник после второго снижения).
Ответ: 245 рублей.
Вопрос: В кувшине было 12 стаканов молока. На кашу пошло 5 стаканов молока, а на омлет — 2 стакана. Сколько стаканов молока осталось в кувшине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Способ 1. 12 - (5 + 2) = 5 (с.)
Способ2. (12-5)-2 = 5 (с.)
Способ3. (12 -2)-5 = 5 (с.) 
Ответ: 5 стаканов.
Вопрос: Запиши выражения и вычисли их значения.
1)    Из числа 80 вычесть сумму чисел 53 и 7.
2)    Из числа 90 вычесть разность чисел 84 и 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)80-(53+7) = 20 
2)90-(84-4)= 10
Вопрос: В сквере разгуливали вороны. Когда 8 ворон улетели, там осталось 7 ворон. Сколько ворон было в сквере?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8 + 7 = 15 (в.) 
Ответ: 15 ворон.
Вопрос: На одной ветке берёзы сидели 6 птиц, а на другой — 4. Прилетели ещё 2 птицы и сели на берёзу. Сколько птиц стало на берёзе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 + 4 + 2 = 12 (п.) 
Ответ: 12 птиц.
Вопрос: У Ани две ленты: зелёная и жёлтая. Зелёная лента на 3 дм длиннее жёлтой. Аня отрезала от зелёной ленты 6 дм, а от жёлтой 2 дм. Какая лента стала длиннее? На сколько сантиметров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Если бы Аня отрезала от зелёной ленты 3 дм, то обе ленты стали бы одинаковой длины. Но Аня отрезала аг зелёной ленты 6 дм, то есть еще 3 дм (6 - 3 = 3), а от жёлтой только 2 дм. Поэтому длиннее спала жёлтая лента на 1 дм (3 - 2 = 1).
Вопрос: На салат пошло 5 огурцов, 6 помидоров, а редисок столько, сколько огурцов и помидоров вместе. Сколько редисок пошло на салат?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5 + 6=11 (р.). 
Ответ: 11 редисок.
Вопрос: Даша вырезала 7 красных квадратов, 4 голубых, а зелёных столько, сколько красных и голубых вместе. Сколько зелёных квадратов вырезала Даша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7 + 4=11 (к.). 
Ответ: 11 квадратов.
Вопрос: 1) В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько дубков посадили?
2) В парке посадили 30 липок, а дубков на 10 больше. Сколько всего липок и дубков посадили?
Рассмотри выражения и объясни, к какой задаче относится каждое из них:
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
К задаче 1 относится выражение 30 + 10, а к задаче 2 — выражение 30 + (30 + 10).
Вопрос: Длина аллеи 70 м. Два мальчика пошли навстречу друг другу с разных концов аллеи. Один мальчик прошёл до встречи 22 м. Сколько метров прошёл до встречи другой мальчик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
70 - 22 - 48 (м) 
Ответ: 48 м.
Вопрос: Когда Митя пробежал 50 м, ему осталось пробежать до конца дорожки 25 м. Узнай длину этой дорожки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
50 + 25 = 75 (м) 
Ответ: 75 м.
Вопрос: При оплате услуг через платежный терминал взимается комиссия 5%. Терминал принимает суммы кратные 10 рублям. Николай хочет положить на счёт своего мобильного телефона не меньше 300 рублей. Какую минимальную сумму он должен положить в приемное устройство данного терминала?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
300?0,05=15(руб.) – составляет комиссия
300 + 15 = 315(руб.) – сумма вместе с комиссией
Чтобы сумма была кратна 10, то на счёт надо положить 320 рублей.
Ответ: 320 рублей.
Вопрос: Вася 45 мин смотрел по телевизору фильм про Тарзана и ещё 15 мин — мультфильм. Сколько всего минут Вася смотрел эти фильмы? Составь две задачи, обратные данной, и реши их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
45+ 15 = 60 (мин) = 1 ч. Ответ: 1 ч. 

Обратные задачи
1)    Вася посмотрел за 1 ч фильм про Тарзана и мульт фильм. Мультфильм занял 15 м. Сколько минут Вася смотрел фильм про Тарзана?
60 - 15 = 45 (мин) Ответ: 45 мин.
2)    Вася посмотрел за 1 ч фильм про Тарзана и мульт фильм. Фильм про Тарзана продолжался 45 мин. Сколько минут Вася смотрел мультфильм?
60-45 = 15 (мин) Ответ: 15 мин.
Вопрос: Две девочки измеряли длину дорожки с двух концов, идя навстречу друг другу. Одна девочка прошла до встречи 20 м, другая — на 8 м больше. Какой длины была эта дорожка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
20 + (20 + 8) = 48 (м). 
Ответ: 48 м. 60 м
Вопрос: Таня и Маша бежали наперегонки. Когда Таня пробежала 60 м, Маша отстала от неё на 4 м. Сколько метров пробежала Маша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
60 - 4 = 56 (м)  
Ответ: 56 м.
Вопрос: В одной корзине 6 кг яблок, в другой — 8 кг, а в ящике столько килограммов, сколько в двух корзинах вместе. Сколько килограммов яблок в ящике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 + 8 = 14 (кг). 
Ответ: 14 кг.
Вопрос: В баке машины было 40 л бензина. На поездку за город пошло 15 л, а на поездку в театр — 5 л.
Объясни, что обозначают выражения: 15 + 5; 40- 15; 40-(15+ 5).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15 + 5 — расход бензина на поездку за город и в театр. 40 - 15 — количество бензина, которое осталось после поездки за город.
40 - (15 + 5) — количество бензина, которое осталось в баке после поездки за город и в театр.
Вопрос: Запиши выражения и вычисли их значения.
1)    Из числа 80 вычесть сумму чисел 9 и 7.
2)    К числу 56 прибавить разность чисел 27 и 7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)80-(9+ 7) = 64    
2) 56+ (27-7) = 76
Вопрос: В баке машины было 20 л бензина. Сколько литров бензина добавили в бак, если после заправки в нём стало 35 л?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
35 л 35-20= 15 (л). 
Ответ: 15 л.
Вопрос: В хозяйстве было 8 тракторов. Купили ещё 2 новых трактора, а 1 трактор передали школе для обучения старшеклассников. Сколько тракторов стало в хозяйстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8 + 2-1=9 (т.). 
Ответ: 9 тракторов.
Вопрос: В гараже было 20 грузовых машин. Для перевозки овощей отправили 10 машин, а для доставки удобрений на поля — 7 машин. Поставь вопрос и реши задачу разными способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько машин осталось в гараже? 
Способ 1. 20-(10 + 7) = 3(м.). 
Способ 2. 20 - 10 - 7 = 3 (м.). 
Способ 3. 20 -7- 10 = 3 (м.). 
Ответ: 3 машины.
Вопрос: В читальном зале было 4 мальчика и 6 девочек. Пришли читать книги ещё 8 ребят. Сколько читателей стало в зале?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 + 6 + 8 = 18 (р.). 
Ответ: 18 читателей.
Вопрос: Мобильный телефон стоил 5000 рублей. Через некоторое время цену на эту модель снизили до 3000 рублей. На сколько процентов была снижена цена?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
5000 – 3000 = 2000(руб.) – на столько снижена цена на телефон
2000: 5000 ?100 = 2:5 ?100 = 0,4 ?100 = 40 %.                
Ответ: на 40 %.
Вопрос: Саша навестил бабушку, К ней он шёл пешком 30 мин, а обратно ехал на велосипеде и затратил времени на 20 мин меньше. Объясни, что обозначают выражения:
30-20; 30+ (30-20).
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
30 - 20 — время, затраченное на обратный путь.
30 + (30 - 20) — время, затраченное на путь к бабушке и обратно.
Вопрос: Вычисли, переставляя, где удобно, слагаемые или заменяя соседние слагаемые их суммой.
26 + 38 + 4 + 2 45 + 28 + 5
49 + 6+11 + 4 63 + 7 + 20
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(26 + 4) + (38 + 2) = 70    (45 + 5) + 28 = 78 
(49 + 11) + (6 + 4) = 70    (63 + 7) + 20 = 90
Вопрос: Рассмотри рисунки, прочитай текст и догадайся, какая гиря стоит на каждых весах.
Масса гуся 7 кг, а кролика 2 кг.
Масса курицы 2 кг, а утки 3 кг.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) На левых весах стоит гиря массой 5 кг. 
2) На правых весах стоит гиря массой 1 кг.
Вопрос: Запиши выражения и вычисли их значения.
1)    К числу 24 прибавить разность чисел 30 и 24.
2)    Из суммы чисел 37 и 6 вычесть 37.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)24+ (30-24) = 30 
2)(37 + 6)-37 = 6
Вопрос: У продавца было два куска ткани длиной 38 м и 50 м. За день он продал 40 м. Объясни, что обозначают выражения:
50-40; 38+ (50-40); (38 + 50) - 40.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
50-40 — сколько метров ткани осталось в куске, от ко-торого продавец отрезал 40 м?
38 + (50 - 40) и (38 + 50) - 40 — сколько всего метров ткани осталось?
Вопрос: Глубина первого колодца 7 м, а второго — на 3 м меньше. Какой глубины второй колодец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7-3 = 4 (м).    
Ответ: 4 м.
Вопрос: У девочки было 11 дисков с песнями. Когда она подарила несколько дисков подругам, у неё осталось 8 дисков с песнями. Сколько дисков она подарила подругам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
11-8 = 3 (д.)    
Ответ: 3 диска.
Вопрос: У Оли было 16 р. Она истратила из них столько же, сколько осталось. Сколько рублей осталось у Оли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
16 — это 8 и 8, у Оли осталось 8 р.

Подскажите как составить условие задачи. Это 2 й класс

16/2 = 8 руб
Вопрос: Лиса живет в домике с синей крышей, заяц — в домике с красной крышей, а сова — на большом дереве. Лиса пошла в гости к зайцу, а заяц — к лисе. Они одновременно вышли из своих домов, но лиса захотела сначала заглянуть к сове, а заяц побежал к дому лисы прямо по тропинке.
Не застав дома ни сову, ни зайца, лиса побежала по тропинке домой. Ей навстречу бежал заяц, который не нашёл лису. Они встретились около дуба, который рос как раз на середине тропинки между их домами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Лиса пробежала до встречи с зайцем 85 м (20 + 40 + 25 = 85). 
Заяц пробежал до встречи с лисой 75 м (25 + 25 + 25 = 75). 
Лиса бежала быстрее, потому что за одно и то же время она пробежала большее расстояние.
Вопрос: В цирковом представлении 3 медвежонка выступали на двух- и трёх-колёсных велосипедах. У всех этих велосипедов было 8 колёс. Сколько было двухколёсных велосипедов и сколько трёхколёсных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4.    Задача решается методом подбора:
допустим у нас один трёхколёсный велосипед, тогда
3 + 2 + 2 = 7 — не подходит.
Допустим у нас два трёхколёсных велосипеда
3 + 3 + 2 = 8 — подходит.
Допустим у нас три трёхколёсных велосипеда
3 + 3 + 3 = 9 — не подходит.
Верно второе предположение.
Ответ: 2 трёхколёсных и 1 двухколёсный.
Вопрос: На покупку планшета взяли кредит 20000 р на 1 год под 16 % годовых. Вычислите, сколько денег необходимо вернуть банку, какова ежемесячная сумма выплат?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
20000?0,16 = 3200 (руб.) – один год
20000 + 3200 = 23200 (руб.) – полная сумма с процентами
23200:12= 1933 (руб.) – ежемесячная сумма выплат
Ответ: 1933 рубля.
Вопрос: Задумай однозначное число, не равное 0.
Прибавь к нему число 6.
Полученную сумму чисел уменьши на 4.
Из полученной разности вычти задуманное число.
К результату прибавь 7.
У тебя получилось 9.
1)    Объясни, почему всегда получается один и тот же результат.
2)    Составь свою игру так, чтобы в ответе всегда получалось, например, 7. Предложи соседу по пар те разгадать её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Например, я задумала число 2.
1)2 + 6 = 8 2)8-4 = 4 3)4-2 = 2 4)2 + 7 = 9 
На третьем этапе мы вычитаем задуманное число и результат всегда равен 2.
Вопрос: Когда из школы увезли для ремонта 4 телевизора, осталось 8 исправных телевизоров. Сколько всего телевизоров было в школе? Составь и реши задачу, обратную данной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 + 8=12 (т.). Ответ: 12 телевизоров.
В школе было 12 телевизоров. На ремонт увезли 4 телеви-зора. Сколько исправных телевизоров осталось? 
12-4 = 8 (т.) Ответ: 8 телевизоров.
Вопрос: Маша сложила из бумаги 9 журавликов, а Алёша — на 3 журавлика больше. Сколько всего журавликов они сделали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
9 + (9 + 3) = 21 (ж.). 
Ответ: 21 журавлик.
Вопрос: К празднику купили 14 красных воздушных шариков, зелёных на 2 больше, чем красных, а синих столько, сколько красных и зелёных вместе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
14 + 2 — число зелёных шариков.
14    + (14 + 2) — число красных и зелёных шариков.
Вопрос: У хозяйки 8 уток, гусей на 2 меньше, чем уток, а кур столько, сколько уток и гусей вместе. Сколько кур у хозяйки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Сколько у хозяйки гусей? 8-2 = 6 (г.) 
2) Сколько кур у хозяйки? 8 + 6 = 14 (к.). 
Ответ: 14 кур.
Вопрос: На первом диске записано 8 песен, на втором — на 4 песни больше, чем на первом, а на третьем — на 1 песню меньше, чем на втором. Сколько песен записано на третьем диске?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)8 + 4= 12 (п.) 2) 12-1 = 11 (п.). 
Ответ: 11 песен.
Вопрос: В мешке было 30 кг картофеля. После того как несколько килограммов картофеля продали, в мешке осталось 10 кг картофеля. Поставь вопрос и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
30-10 = 20 (кг).
Ответ: 20 кг.
Вопрос: Дети посадили семена гороха: в первый ящик — 20 штук, во второй — на 10 штук меньше, а в третий — столько, сколько а первый и второй вместе. Сколько семян гороха посадили в третий ящик?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
20-10= 10 (шт.) 
Ответ: 30 штук семян.
Вопрос: В книге две сказки. Одна сказка занимает 20 страниц, а вторая — на 5 страниц меньше. Сколько страниц книги занимают эти две сказки?
Запиши номер правильного ответа.
Ответы: 1) 45 страниц;
2)    35 страниц;
3)    25 страниц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Верный ответ 2)    35 страниц;
Вопрос: В теннисной спортивной школе в одной коробке было 46 теннисных мячей, а в другой — 30. Для занятий детям выдали 20 мячей. Сколько мячей осталось в этих двух коробках?
Запиши номера тех выражений, с помощью которых можно ответить на вопрос задачи.
1)    30-20 + 46
2)    30 + 20-46
3)    46-20 + 30
4)    46 + 30-20
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Верные выражения: 1), 3), 4).
Вопрос: Число увеличили на 10%, потом ещё на 10%. На сколько процентов увеличили число за два раза?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
Пусть число равно х. Сначала число увеличили на 10%, т.е. х+0,1х=1,1х. Полученное число увеличили на 10%, т.е. 1,1?1,1х=1,21х, а значит, число увеличили на 21%.
Ответ: на 21%.
Вопрос: Катя, Рита и Даша заняли три первых места на конкурсе чтецов. На вопрос, кто какое место занял, руководитель кружка ответил так: "Догадайтесь сами, если каждый из моих ответов неверный: Даша-первое, Рита-второе, Катя- первое или третье."
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Рита заняла первое место, Катя — второе, Даша — третье.
Вопрос: Определи, по какому правилу составлен ряд чисел 12, 2, 13, 3, 14, П, П, 5, и запиши два пропущенных числа
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Второе число каждой пары — количество единиц первого числа, значит пропущенные числа 4, 15.
Вопрос: В мотке было 30 м ленты. Одной девочке продали 5 м ленты, а другой — 7 м. Сколько метров ленты осталось? Реши задачу разными способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Способ 1. 30 - (5 + 7) = 18 (м) 
Способ 2. (30 -5)- 7= 18 (м) 
Способ 3. (30 - 7) - 5 - 18 (м). 
Ответ: 18 м.
Вопрос: Запиши сумму и разность чисел о и 8 и найди их значения при а= 12, а=20, а=32, а = 4В.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а+8            а-    8        
12 + 8 =    20        12-    8 =    4    
20 + 8 =    28        20-    8 =     12    
32 + 8 =    40        32-    8 =    24    
48 + 8 =    56        48 -    8 =    40
Вопрос: Вычисли, переставляя, где удобно, слагаемые или заменяя соседние слагаемые их суммой.
65 + 9 + 5 36 + 8 + 2
76 + 8 + 4 47 + 6 + 4
20 + 7 + 3 + 30 50 + 9 + 1+40
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(65 + 5)    + 9 =    79        36    + (8    + 2) = 46
(76 + 4)    + 8 =    88        47    + (6    + 4) = 57
20 + (7 -     3) +    30 = 60        50    + (9    + 0 + 40= 100
Вопрос: Начерти отрезки длиной 50 мм и 5 см 2 мм. Узнай, на сколько миллиметров длина одного из них больше длины другого.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
52 - 50 = 2 (мм).   
Ответ: на 2 мм.
Вопрос: В библиотеке на одной полке стояло 32 книги, а на другой — 40 книг. Детям выдали 20 книг. Сколько книг осталось на этих полках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(32 + 40) - 20 = 52 (к.).   
Ответ: 52 книги.
Вопрос: Составь задачу по краткой записи и реши её 
1) Было — 50 р. Истратили — 14 р. и 6 р. Осталось — ?
2) Было — 30 р. и 15 р. Истратили — ? Осталось — 20 р
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) У Светы было 50 р. На покупку батона хлеба она истратила 14 р., а ещё она купила булочку за 6 р. Сколько рублей осталось у Светы?
50 -(14 + 6) = 30 (р.). 
Ответ: 30 рублей. 
2) У Коли было 30 р., а у его брата Толи — 15 р. Они купили коробку карандашей. После этого всего у них осталось 20 р. За сколько рублей они купили коробку карандашей? (30 + 15) - 20 - 25 р. 
Ответ: 25 рублей.

1) У Светы было 50 р. На покупку батона хлеба она истратила 14 р., а ещё она купила булочку за 6 р. Сколько рублей осталось у Светы?
50 -(14 + 6) = 30 (р.).
Ответ: 30 рублей.
2) У Коли было 30 р., а у его брата Толи — 15 р. Они купили коробку карандашей. После этого всего у них осталось 20 р. За сколько рублей они купили коробку карандашей? (30 + 15) - 20 - 25 р.
Ответ: 25 рублей.
Вопрос: Запиши и проверь, что:
1)    сумма чисел 9 и 6 больше, чем разность этих чисел;
2)    разность чисел 30 и 1 равна сумме чисел 20 и 9.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)9 + 6>9-6 — верно 
2) 30 - 1 = 20 + 9 — верно
Вопрос: Тане 5 лет, мама на 19 лет старше Тани, а папе столько лет, сколько Тане и маме вместе. Поставь вопрос и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько лет папе Тани?
1) 5 + 19 = 24 (года) 2) 5 + 24 = 29 (лет). 
Ответ: 29 лет.
Вопрос: Пачка чая стоила 100 рублей. Сначала цену повысили на 10%, а затем снизили на 10% (от новой цены). Сколько теперь стоит пачка чая?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
Так как цену повысили на 10%, значит, первоначальную цену надо умножить на 1,1 а при понижении цены на 10%, надо умножить на 0,9.
100?(1+0,1)?(1-0,1)=100?1,1?0,9=99(руб.).
Ответ: 99 рублей.
Вопрос: Мама едет на работу сначала на трамвае 15 мин, а потом на автобусе на 5 мин меньше, чем на трамвае. Придумай вопрос и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько минут мама едет на работу?
15 + (15 - 5) = 25 (мин). 
Ответ: 25 мин.
Вопрос: Реши задачи разными способами.
1)    У портнихи было 15 м шерстяной ткани. Она сшила из 5 м этой ткани костюм, а из 4 м — платье. Сколько метров ткани у неё осталось?
2)    У Коли было 5 тетрадей в клетку и 4 тетради в линейку. Ему купили ещё б тетрадей в линейку. Сколько всего тетрадей стало у Коли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Способ 1. 15-(5+ 4)- 6 (м)
Способ 2. (15 -5)-4 = 6 (м)
Способ 3. (15 - 4) - 5 = 6 (м). 
Ответ: 6 м. 

Способ 1.(5+ 4) +6= 15 (т.)
Оюсоб 2. 5 + (4 + 6) = 15 (т.)
Способ 3. 1) Сколько стало у Коли тетрадей в клетку и в линейку, не считая 4 тетрадей в линейку? 5 + 6 - 11 (т.) 2) 
Сколько всего тетрадей стало у Коли? 11 +4-15 (т.) 
Ответ: 15 тетрадей.
Вопрос: Во время игры в баскетбол команда нашей школы выиграла у команды соседней школы со счётом 80 : 63. На сколько больше очков набрала наша команда, чем команда соперников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
80 - 63 = 17 (оч.). 
Ответ: на 17 очков.
Вопрос: Футбольный матч наша команда проиграла. Наши ребята забили на 2 гола меньше, чем их противники, которые забили 7 голов. Сколько всего голов забито в ворота в этой игре?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)7-2 = 5 (г.) 2)5 + 7= 12 (г.). 
Ответ: 12 голов.
Вопрос: Составь задачу по краткой записи и реши её.
Купили — 20 шт. Израсходовали — 9 шт. Осталось — ?
Купили — ? Израсходовали — 9 шт. Осталось — 11 шт.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Купили пучок редисок, всего 20 штук. Для приготовления салата израсходовали 9 штук. Сколько редисок оста лось? 20 - 9 = 11 (шт.). Ответ: 11 штук.
2) Из 9 огурцов приготовили салат. После этого осталось 11 огурцов. Сколько было огурцов?
11 + 9 = 20 (шт.). Ответ: 20 штук.
Задачи 1) и 2) похожи тем, что в них даны одни и те же числа. Но они различны, так как обратны одна другой.
Вопрос: Продолжи ряды чисел:
1)    11, 15, 20, 24, 29, 33, П, П, П, П, П, 60;
2)    12, 11, 13, 12, 14, 13, 15, □. П, D, 17.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)38,42,47,51,56    
2)14,16,15
Вопрос: Слагаемое        8    9        8    4    
Слагаемое    10            6            6
Сумма    18    17    16    15    14    13    12
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8    8    9    9    8    4    6
10    9    7    6    6    9    6
18    17    16    15    14    13    12
Вопрос: Из коллекции машинок мальчик взял 5 легковых машинок и обменял их на 3 грузовые машинки. Больше или меньше машинок стало в коллекции у мальчика?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение к задаче 
  ответ  -  меньше
Вопрос: В корзине было 25 мандаринов. Несколько мандаринов переложили в пакет, и в корзине осталось 5 мандаринов. Сколько мандаринов переложили в пакет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
25 - 5 = 20 (м.). 
Ответ: 20 мандаринов.
 
Обратная задача № 1:
В корзине было 25 мандаринов. 20 мандаринов переложили в пакет. Сколько мандаринов осталось в корзине? 25 - 20 = 5 (м.). Ответ: 5 мандаринов. 
Обратная задача № 2:
В корзине было 5 мандаринов, из пакета в нее' переложи-ли 20 мандаринов. Сколько мандаринов стало в корзине? 5 + 20-25 (м). Ответ: 25 мандаринов.
Вопрос: Сравни выражения и их значения:
1)    Сумма чисел 37 и 7 и сумма чисел 38 и 8.
2)    Разность чисел 28 и 6 и разность чисел 28 и 10.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 37 + 7 < 38 + 8    44<46
2)28-6 > 28- 10    22 > 18
Вопрос: Пачка сливочного масла стоит 60 рублей. Пенсионерам магазин делает скидку 5%. Сколько рублей стоит пачка масла для пенсионера?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
60р. – 100%
х р. – 95%    х=60?95:100=57(руб.)      
Ответ: 57 рублей.
Вопрос: Саша спросил у членов своей семьи, какие фрукты они любят. Их ответы он записал в таблице.

Член семьи    Названия фруктов

    Яблоки    Груши    Бананы
Бабушка        +    +
Дедушка    +        
Мама    +        +
Папа        +    
Брат            +
Сестра    +        -I-
  
Используя записи в таблице, ответь на вопросы:
1)    Кто в этой семье любит груши?
2)    Кто любит и яблоки, и бананы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Груши любят бабушка и папа.
2) Яблоки и бананы любят мама и сестра.
Вопрос: После того как из вазы взяли 6 груш, в вазе осталось ещё 5 груш. Сколько груш было в вазе сначала? Составь и реши две задачи, обратные данной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6.    6 + 5=11 (г.) 
Ответ: 11 груш. 

Обратная задача № 1:
В вазе было 11 груш, из неё взяли 5 груш. Сколько груш осталось? 11-5 = 6 (г.) Ответ: 6 груш. Обратная задача № 2:
8    вазе было 11 груш. Когда из неё взяли несколько груш, в ней осталось 6 груш. Сколько груш взяли из вазы? 11-6 = 5 (г.) Ответ: 5 груш.
Вопрос: Две книги стоят 32 р. Одна из них стоит 20 р. Сколько стоит другая книга?
Составь две задачи, обратные данной, и реши их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
32 -20 = 12 (р.). 
Ответ: 12 рублей.

1)    Цена одной книги 20 р., а другой --12 р. Сколько стоят обе книги? 20 +12 = 32 (р.). Ответ: 32 рубля.
2)    За две книги заплатили 32 р. Одна книга стоит 12 р. Какова цена другой книги? 32 - 12 = 20 (р.). Ответ: 20 рублей.
Вопрос: В книге стихи занимают 8 страниц, сказка — на 2 страницы больше, а рассказы — столько страниц, сколько занимают стихи и сказка вместе. Составь по этому условию разные выражения и найди их значения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)8 + 2 = 10 (с.) 2) 8 + 10 = 18 (с). 
Ответ: 18 страниц.
Вопрос: Составь задачу по краткой записи и реши её.
 Было - ? Использовали — 20 л Осталось — 5 л
Было — 50 кг Продал — ? Осталось — 15 кг
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) В мешке было 50 кг муки. Часть муки продали. Осталось 15 кг. Сколько килограммов муки осталось в мешке? 50 - 15 = 35 (кг). 
Ответ: 35 кг.
 2) На полив грядки из бака взяли 20 л воды. После этого в нём осталось 5 л воды. Сколько воды было в баке до полива грядки? 20 + 5 = 25 (л). 
Ответ: 25 л.
Вопрос: Сколькими способами можно пройти от избушки к замку и обратно? Сколько будет маршрутов
различной длины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
От избушки к замку и обратно можно пройти так:
1.    По зелёной дороге и вернуться по ней же.
2.    По красной дороге и вернуться обратно по ней же.
3.    По синей дороге и вернуться по ней же.
4.    Туда — по зелёной дороге, обратно — по красной.
5.    Туда — по зелёной дороге, обратно — по синей.
6.    Туда — по красной дороге, обратно — по синей.
7.    Туда — по красной дороге, обратно — по зелёной.
8.    Туда — по синей дороге, обратно — по зелёной.
9.    Туда — по синей дороге, обратно — по красной. Всего получается 9 маршрутов. Маршрутов различной длины — 3.
Вопрос: Лена купила книгу. Сколько стоит эта книга, если Лена дала продавцу 50 р. и получила сдачи 27 р.?
Для проверки составь две задачи, обратные данной, и реши их.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
50 - 27 = 23 (р.). 
Ответ: 23 рубля.

1)    У Лены было 50 р. Она купила книгу за 23 р. Сколько сдачи получила Лена? 50 - 23 = 27 (р.). Ответ: 27 рублей.
2)    За книгу Лена заплатила 23 р. У неё осталось 27 р. Сколько рублей было у Лены? 27 + 23 = 50 (р.). Ответ: 50 рублей.
Вопрос: В букетах у Кати и Лены по 4 нарцисса, а в букетах у Тани и Кати по 3 тюльпана. Где чей букет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Имя «Катя» повторяется в двух условиях. Значит, у Кати букет, в котором 4 нарцисса и 3 тюльпана — это букет № 1. Тогда у Тани букет № 2, а у Лены — букет № 3.
Вопрос: Составь выражения и найди их значения.
1)    К числу прибавить разность двух чисел.
2)    Из числа вычесть сумму двух чисел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Например: 35+ (100-60) = 75 
2) 77 - (70 + 7) = 0
Вопрос: В коробке было 12 карандашей. Сначала из коробки взяли 5 карандашей, а затем в коробку положили 3 карандаша. Сколько карандашей стало в коробке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12-5+3 = 10 (к.). 
Ответ: 10 карандашей.

12-5 = 7 (кар.) - взяли
7+ 3 = 10 ( кар .) - стало
Ответ : 10 карандашей
Вопрос: Только 94% из 27500 выпускников города правильно решили задачу B1. Сколько человек правильно решили задачу В1?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
27500чел. – 100%
х чел. – 94%
х=27500?94:100=25850(чел.)
Ответ: 25850 выпускников.
Вопрос: Спиши, расставляя, где нужно, скобки так, чтобы равенства стали верными.
25-20-4= 1 18-6 + 4 = 8
15-6 + 8= 17 30-3 + 5 = 22
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
25-20-4-1         18-(6+ 4) = 8
(15-6)+8= 17    30-(3 + 5)-22
Вопрос: После того как из вазы взяли 6 груш, в вазе осталось ещё 8 груш. Сколько груш было в вазе сначала? Составь и реши 2 задачи, обратные данной.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15.    6 + 8 = 14 (г.) 
Ответ: 14 груш. 

Обратная задача № 1
В вазе было 14 груш, после того как из неё взяли несколько груш, в ней осталось 8 груш. Сколько груш взяли? 14-8 = 6 (г.) Ответ: 6 груш. 
Обратная задача № 2
В вазе было 14 груш, из неё взяли 6 груш. Сколько груш осталось? 14-6 = 8 (г.) Ответ: 8 груш.
Вопрос: Найди значения выражений с+7 и с—А при
с= 12, с= 13, с = 14 и с=23.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

с+ 7
12    + 7= 19
13    + 7 = 20
14    + 7 = 21 23+7-30

с-4
12-4 = 8 
13-4 = 9 
14-4 = 10 
23-4= 19
Вопрос: У Славы было 50 р. Он купил буханку хлеба за D р. и пирожок за 7 р. Сколько рублей сдачи он должен получить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Для примера подставим в окошко число 10 и решим задачу. 
50 - (10 + 7) = 33 (р.). 
Ответ: 33 рубля.
Вопрос: У фермера было 3 лошади, коров на 8 больше, а овец столько, сколько лошадей и коров вместе. Сколько было овец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 3 + 8 = 11 (к.) 2) 3 + 11 = 14 (ов.). 
Ответ: 14 овец.
Вопрос: 1)    Соответствует ли нормативному ограничению коэффициент утраты платежеспособности, если коэффициент текущей ликвидности на начало года - 2.7, коэффициент текущей ликвидности на конец года - 2,1: - B) не соответствует нормативному ограничению
2)    Средневзвешенная стоимость капитала предприятия рассчитывается исходя из: - А) всего перечисленного
3)    Средневзвешенная стоимость капитала составляет 52%. Определите, является ли для предприятия приемлемым инвестиционный проект со ставкой рентабельности 35%: B) проект не может быть одобрен
4)    Среднесписочная численность работников организации увеличилась с 25 до 27 человек. Объем выпуска продукции составил в базовом периоде - 3375 тыс. руб., в отчетном периоде - 3699 тыс. руб. В результате изменения производительности труда объем выпуска продукции:A)увеличился на 54 тыс. руб.
5)    Средний срок оборота дебиторской задолженности определяется как: - C) отношение количества календарных дней в году к коэффициенту оборачиваемости дебиторской задолженности
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: В автобусе ехали 10 мужчин и 6 женщин. На остановке сели ещё 2 человека и никто не вышел. Сколько стало ...?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько человек стало в автобусе?
10 + 6- 2 = 18 (ч.). 
Ответ: 18 человек.
Вопрос: На строительстве дома работали 20 каменщиков и 16 маляров. На другую работу перевели 8 человек. Сколько человек осталось на строительстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(20 + 16) - 8 = 28 (ч.). 
Ответ: 28 человек.
Вопрос: В пруду зоопарка плавали 6 лебедей, 12 гусей, а уток на 3 меньше, чем лебедей и гусей вместе. Сколько уток плавало в пруду?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) 12 + 6 = 18 (л. и г.) 2)18-3=15 (ут.). 
Ответ: 15 уток.
Вопрос: Дима нёс сумку с фруктами. Масса сумки 1 кг, а масса фруктов на 7 кг больше. На какой вопрос ответишь, выполнив действия:
1) 1 + 7; 2) 1 + (1 + 7)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1) Какова масса фруктов?
2) Какова масса сумки с фруктами?
Вопрос: Запиши числа, которые пропущены в этом ряду:
47, 48, П, П, п, 52, 53, п, п.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
цифры для ответа 49, 50, 51, 54, 55
Вопрос: В сентябре 1 кг винограда стоил 60 рублей, в октябре виноград подорожал на 25%, а в ноябре еще на 20%. Сколько рублей стоил 1 кг винограда после подорожания в ноябре?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
Так как цену повысили на 10%, значит, первоначальную цену надо умножить на 1,1 а при понижении цены на 10%, надо умножить на 0,9.
60?(1+0,25)?(1+0,2)=60?1,25?1,2=90(руб.).
Ответ: 90 рублей.
Вопрос: В коробке было 28 кубиков. Из нескольких кубиков Костя построил башню, после чего в коробке осталось 8 кубиков.
Сколько кубиков в башне, которую построил Костя?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
28-8-20 (к.)   
Ответ: 20 кубиков.
Вопрос: Ученики первого класса подготовили для выставки 13 рисунков, а ученики второго класса — на 7 рисунков больше.
Сколько всего рисунков подготовили для выставки ученики этих двух классов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
13+(13 +7)-33 (р.)    
Ответ: 33 рисунка.
Вопрос: Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё два числа:
87, 80, 73, 66, 59, П, П.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Каждое число, начиная со второго, меньше предыдущего на 7.
 Значит следующие числа 52, 45.

Пишите 87 80 73 66 59 52 52 45.
Вопрос: На одной тарелке было 5 пирожков, а на другой — 10. После того как за обедом съели несколько пирожков, на двух тарелках осталось 9 пирожков.
Сколько пирожков съели за обедом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
 (5 + 10) - 9 = 6 (п.) 
 Ответ: 6 пирожков.
Вопрос: От куска ситца отрезали 4 м на платье, а на передник на 3 м меньше. Сколько всего метров ситца отрезали от куска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4 +    (4    -3) =    5 (м). 
Ответ:    5 м.
Вопрос: На ёлке было 8 красных шаров, золотых шаров на 3 меньше, чем красных, а зелёных столько, сколько красных и золотых шаров вместе. Сколько было зелёных шаров?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)8-3 = 5 (ш.) 2)8 + 5 = 13 (ш.). 
Ответ: 13 шаров.
Вопрос: Около школы решили посадить 30 деревьев. После осенних посадок осталось посадить ещё 8 деревьев. Сколько деревьев посадили осенью?
Из посаженных в парке 75 саженцев зимой вымерзли 10. Сколько саженцев прижилось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
30 - 8 = 22 (д.).    
Ответ: 22 дерева.
75 - 10 = 65 (с). 
Ответ: 65 саженцев.
Вопрос: На аэродроме было 8 самолетов Ил-86 и 9 самолётов Ту-134. Прилетели ещё 3 самолёта. Сколько самолётов стало на аэродроме?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8 + 9 + 3 = 20 (с). 
Ответ: 20 самолётов.
Вопрос: На одном автобусе в Киев приехали 42 туриста, а на другом — на 10 туристов больше. Сколько всего туристов ... ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько всего туристов приехало в Киев? 42 + (42 + 10) = 92 (т.). 
Ответ: 92 туриста.
Вопрос: Из одного города в другой пассажир долетел на самолёте за 2 ч. Обратно он ехал на поезде 23 ч. Объясни, что показывают выражения:
23 - 2, 23 + 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
23-2 — на сколько больше времени занял обратный путь? 
23 + 2 — время, затраченное на весь путь.
Вопрос: В школе 800 учеников, из них 30% — ученики начальной школы. Среди учеников средней и старшей школы 20% изучают немецкий язык. Сколько учеников в школе изучают немецкий язык, если в начальной школе немецкий язык не изучается?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
1)800?0,3=240(уч.) - ученики начальной школы 
2) 800-240=560(уч.) - остальные ученики 
4) 560?0,2=112(уч.) - изучают немецкий
Ответ: 112 учеников.
Вопрос: Продолжи ряд чисел
Уменьшаемое    90        70        60    
Вычитаемое    10    10    10    20    30    40
Разность        70        40        20
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
90    80    70    60    60    60
10    10    10    20    30    40
80    70    60    40    30    20
Вопрос: Дети сделали 10 фонариков и 6 хлопушек. Сколько всего ёлочных игрушек они сделали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
10 + 6 = 16 (и.)   
Ответ: 16 игрушек.
Вопрос: В цирковом представлении выступали 9 собачек и 5 медвежат. На сколько больше собачек, чем медвежат, выступали в этом цирковом представлении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
9-5 = 4 (с.) 
Ответ: на 4 собачки.
Вопрос: заполнить таблицу
Уменьшаемое    30        45    60        14
Вычитаемое        12        36    8    
Разность    8    6    30        7    6
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
30    18    45    60    15    14
22    12    15    36    8    8
8    6    30    24    7    6
Вопрос: На поле 6 игроков команды «Луна» и столько же игроков команды «Марс». Ждут своей очереди ещё 16 игроков. Сколько всего человек в обеих командах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6 + 6 + 16 = 28 (ч.).   
Ответ: 28 человек.
Вопрос: В руках у игроков команды «Марс» 14 клюшек, а запасных клюшек на б меньше. Сколько всего клюшек у команды «Марс»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
14 + (14 - 6) = 22 (к.).   
Ответ: 22 клюшки.
Вопрос: Игра закончилась со счётом 10 : 12. Сколько раз шайба была в воротах? С какой разницей в счёте закончилась игра?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение задачи по логике
ответ  22,  2.
Вопрос: Костя спросил у шести своих друзей, какие сказки они любили слушать в детстве. Полученные ответы он записал в таблице.
Имя    Название сказки

    «Золушка»    «Красная Шапочка»    «Белоснежка и семь гномов»
Виктор            +
Дима    +        +
Мария        +    
Саша    +        
Вова            +
Юля    +        +
Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы:
1) Кто из друзей любил слушать сказку «Золушка»? Назови их имена.
2) Кто из друзей любил слушать и сказку «Золушка», и сказку «Белоснежка и семь гномов»? Назови их имена.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение за 2 класс
1) Дима, Саша, Юля 
2) Дима, Юля
Вопрос: У пристани стояло 18 маленьких и 7 больших рыбачьих лодок. Утром в море ушло 20 лодок. Сколько лодок осталось у пристани?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)18+ 7 = 27 (л.)
2) 27 - 20 = 7 (л.)
Ответ: 7 лодок
Вопрос: Сначала в море ушло 9 рыбачьих лодок, а потом ещё 4 лодки. Сколько всего лодок ушло в море?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
9 + 4 = 13 (л.).   
Ответ: 13 лодок.
Вопрос: В книжном магазине энциклопедию по физике стоимостью 380 рублей уценили дважды на одно и то же число процентов. Найти это число, если известно, что что после двойного снижения цен энциклопедия стоит 307 рублей 80 копеек.
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
380?(1-0,01р)2=307,8       (1-0,01р)2=0,81        1-0,01р=0,9
0,01р=0,1            р=10
Ответ: на 10%.
Вопрос: У лодочной станции было 15 яхт. Когда несколько яхт вышло в море, осталось 8 яхт. Сколько яхт вышло в море?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
15-8 = 7 (яхт).   
Ответ: 7 яхт.
Вопрос: В море вышло 16 больших яхт, а маленьких на 7 меньше. Сколько всего яхт вышло в море?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
16-7 = 9 (я.)  
16 +9 = 25 (я.) 
Ответ: 25 яхт.
Вопрос: Дополни условие задачи и реши её. У бабушки было 50 р. Она истратила Сколько рублей осталось у бабушки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Дополним условие числом 15.
50 - 15 = 35 (р.). 
Ответ: 35 рублей.
Вопрос: Витя придумал 6 выражений со скобками, значение которых равно 15, а Лена придумала на 2 таких выражения больше. Поставь вопрос и реши задачу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Сколько выражений придумала Лена? 6 + 2 = 8 (в.). 
Ответ: 8 выражений.
Вопрос: У хозяина было 12 кроликов: 8 чёрных, а остальные белые. Сколько было белых кроликов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12-8 = 4 (к.). 
Ответ: 4 кролика.
Вопрос: Маме 32 года, а бабушке 56 лет. На сколько лет бабушка старше мамы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
56 - 32 = 24 (г.).   
Ответ: на 24 года.
Вопрос: В ведро входит 8 л воды. Коля принёс 3 таких ведра с водой. Сколько литров воды он принёс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
8 + 8 + 8 = 24 (л). 
Ответ: 24 л.

8*3=24(литра)
Вопрос: В вазе лежало 12 яблок. Съели 5 яблок. Потом положили ещё 2 яблока. Сколько яблок стало в вазе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
12-5 = 7(ябл.) 2) 7 + 2 = 9 (ябл.)
Решение с составлением выражения: 
12-5+ 2 = 9 (ябл). 
Ответ: 9 яблок.
Вопрос: Масса ящика 2 кг, а масса яблок, которые в нём лежат, на 18 кг больше массы ящика. Узнай массу ящика с яблоками.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1)2+18 = 20 (кг)
2) 20 + 2 = 22 (кг). 
Ответ: 22 кг.
Вопрос: Восстанови пропущенные скобки.
40 - 8 + 7 = 25 50 - 9 - 6 = 47
86-30- 10 = 66 42 - 20 + 2 = 20
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
40 - (8 +    7) = 25    86    -(30-    10) = 66
50 - (9 -    6) = 47    42    -(20 +    2) = 20
Вопрос: Цену на автомобиль «Волга» снизили сначала на 20%, а затем ещё на 15%. При этом он стал стоить 238000 рублей. Какова была первоначальная цена автомобиля?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
Пусть первоначальная стоимость автомобиля равна х рублей.
х?(1-0,2)?(1-0,15)=238000
0,8?0,85?х=238000
0,68?х=238000
х=238000:0,68
х=350000 (первоначальная цена автомобиля)
Ответ: 350000 рублей.
Вопрос: Числа 60, 80, 40, 30 дополни до 100.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
60 + 40 = 100
80 + 20 = 100
40 + 60 = 100
30 + 70 = 100
Вопрос: Папа купил 3 рулона обоев, по 10 м каждый. Сколько всего метров обоев купил папа? Сделай схематический рисунок к задаче и реши её.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 10 + 10 + 10 = 30
Ответ: папа купил 30 метров обоев.
Вопрос: От школы до дома Оля шла без остановок. От школы до булочной Оля шла 5 мин, а от булочной до дома — на 2 мин больше. Сколько времени Оля затратила на весь этот путь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 5 + 2 = 7 (Оля шла от булочной до дома)
2) 5 + 7 = 12
Выражение: (5 + 2) + 5 = 12
Ответ: 12 минут.
Вопрос: дополнить
Слагаемое    40        85    50    4
Слагаемое        12    15        36
Сумма    56    20        90
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
40    8    85    50    4
16    12    15    40    36
56    20    100    90    40
Вопрос: Когда Оля прочитала 40 страниц книги, ей осталось прочитать на 5 страниц меньше, чем она прочитала. Сколько всего страниц в книге?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 40 - 5 = 35 (осталось прочитать Оле)
2) 35 + 40 = 75
Выражение: (40 - 5) + 40 = 75
Ответ: всего в книге 75 страниц.
Вопрос: У Кати было 10 р. и 50 р. Она истратила 8 р. Сколько денег осталось у Кати? Реши задачу разными способами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) Первый способ:
1) 10 + 50 = 60
2) 60 - 8 = 52
Выражение: (10 + 50) - 8 = 52
Ответ: у Кати осталось 52 рубля.
2) Второй способ.
1) 10 - 8 = 2
2) 50 + 2 = 52
Выражение: (10 - 8) + 50
Ответ: 52
Вопрос: В ателье сшили 26 платьев, костюмов на 4 больше, чем платьев, а брюк на 10 меньше, чем костюмов. Сколько брюк сшили в ателье?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение:
1) 26 + 4 = 30 (сшили костюмов)
2) 30 - 10 = 20 (сшили брюк)
Выражение: (26 + 4) -10 = 20
Ответ: в ателье сшили 20 брюк.
Вопрос: Запасая орехи на зиму, белочка в понедельник принесла 2 ореха, а в каждый следующий день недели она приносила на 1 орех больше, чем в предыдущий. Сколько орехов белочка принесла за неделю?
Запиши выражение для решения задачи. Как легче всего вычислить его значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2    + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 = (2+ 8)+ (3 + 7)+ (4+ 6)+5 = = 10+10+10 + 5 = 35 (орехов). 
Ответ: 35 орехов.
Вопрос: Коля, Дима и Алёша 'были на рыбалке.
Определи, где чей улов, если Дима и Коля
поймали по 2 большие рыбы, а Алёша и Дима — по 4 маленькие рыбки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Выделим два условия:
Дима и Коля поймали по 2 большие рыбы. Алёша и Дима — по 4 маленькие рыбки.
Сравним эти условия. В соответствии с первым условием Дима поймал 2 большие рыбы. Но о Диме говорится и во втором условии: он поймал 4 маленькие рыбки. Ищем ведёрко с такими рыбками: это правое ведёрко. Ведёрко Коли — левое, так как нет больше ведёрок с двумя большими рыбами. Значит, Коля поймал 2 большие рыбы и
3    маленьких. Остаётся Алёша. Его ведёрко — среднее: он поймал 3 большие рыбы и 4 маленьких.
Вопрос: Запасая на зиму грибы, белка за один день набрала 13 грибов. Несколько грибов она отдала бурундуку, и у неё осталось на 3 гриба больше, чем она отдала. Сколько грибов осталось у белки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение согласно условия
ответ -  8 грибов
Вопрос: У Красной Шапочки в корзине было 14 пирожков: с грибами, капустой и яблоками. Пирожков с капустой было на 3 больше, чем пирожков с грибами, а пирожков с грибами было больше, чем с яблоками. Догадайся, сколько могло быть у Красной Шапочки пирожков с яблоками и сколько с грибами.
Найди правило, по которому на первом рисунке получено число 11 с использованием чисел 8, 10 и 7.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1 пирожок с яблоками, 5 пирожков с грибами, 8 пирожков с капустой.
Вопрос: Цену товара уменьшили на 50%, потом на 30%, потом на 20%. На сколько % уменьшилась цена товара?
Категория: экономические
Ответы:
Решение.
Пусть первоначальная цена равна х рублей.
х?(1-0,5)?(1-0,3)?(1-0,2)=0,5?0,7?0,8?х=0,28?х
0,28?х=х?(1-0,72), то есть цена товара уменьшилась на 72%.
Ответ: на 72%.