Вопрос: Специально организуемое извне или самим обучаемым познание с целью овладения богатством культуры, накопленным человечеством - это _ деятельность
 (*ответ*) учебно-познавательная 
 трудовая
 игровая
Технология проектного обучения способствует созданию педагогических условий для развития креативных способностей и качеств личности учащегося, которые нужны ему для творческой деятельности, 
 (*ответ*) независимо от будущей конкретной профессии
 в зависимости от будущей конкретной профессии
 иногда независимо от будущей конкретной профессии, иногда в зависимости от будущей конкретной профессии
Технология работы учебной группы при учебном сотрудничестве может быть следующей:
 (*ответ*) постановка проблемы; формирование малых групп (микрогрупп по 5-7 человек), распределение ролей в них, пояснения преподавателя об ожидаемом участии в дискуссии; обсуждение проблемы в микрогруппах; представление результатов обсуждения перед всей учебной группой; продолжение обсуждения и подведение итогов
 представление результатов обсуждения перед всей учебной группой; постановка проблемы; обсуждение проблемы в микрогруппах; продолжение обсуждения и подведение итогов
 формирование малых групп (микрогрупп по 5-7 человек), распределение ролей в них, пояснения преподавателя об ожидаемом участии в дискуссии; обсуждение проблемы в микрогруппах; представление результатов обсуждения перед всей учебной группой; продолжение обсуждения и подведение итогов
Условия эффективности инновационной деятельности: 1) инновация должна овладеть умами и средствами всех (или большинства) членов педагогического коллектива; 2) инновационная деятельность должна морально и материально стимулироваться; 3) необходимо правовое обеспечение инновационной деятельности; 4) в педагогической деятельности важны не только результаты, но и способы, средства, методы их достижения; 5) в педагогической деятельности важен только результат
 (*ответ*) 1,2,3,4
 2,3,5
 1,2,5
 1,5
Э. Роджерс выделяет главные источники, которые повлияли на исследования диффузии инноваций
 (*ответ*) антропология, ранняя социология, сельская социология, образование, промышленная социология и медицинская социология
 только антропология, ранняя социология, сельская социология, образование
 только промышленная социология и медицинская социология
 только образование, промышленная социология и медицинская социология
1) консерватизм определенной части педагогов (консерватизм администрации образовательных учреждений и органов образования); 2) слепое следование традиции по типу: "У нас и так все хорошо"; 3) отсутствие необходимых педагогических кадров и финансовых средств для поддержания и стимулирования педагогических инноваций, особенно для педагогов-экспериментаторов; 4) неблагоприятные социально-психологические условия конкретного образовательного учреждения и др. – все это _ инновационных процессов, выделенные В.И. Андреевым
 (*ответ*) барьеры
 условия продвижения
 компоненты
Верны ли определения? 
А) Главная цель проблемной лекции — приобретение знаний учащимися при непосредственном действенном их участии
В) Методика «Учебная дискуссия» основывается на взаимном обучении при совместной работе учащихся в малых группах.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Инновационная деятельность - комплекс мер по обеспечению инновационности образовательной деятельности
В) Трудовая деятельность - комплекс мер по обеспечению инновационности образовательной деятельности
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Компьютер может выступать средством для определения уровня знаний и контроля за усвоением учебного материала
В) Компьютер не может выступать универсальным тренажером для приобретения навыков практического применения знаний
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)