nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: К специальной готовности к школьному обучению относят: 
 (*ответ*) умение писать
 (*ответ*) умение считать
 (*ответ*) умение читать
 состояние здоровья
 любознательность
К физической готовности к школьному обучению относят: 
 (*ответ*) состояние здоровья
 (*ответ*) развитие анализаторных систем
 (*ответ*) развитие мелких групп мышц
 развитие речи и мышления
 сенсорное развитие
 развитие образных представлений
Качество личности, обеспечивающее постановку и решение разного рода жизненных задач, возникающих перед ребенком в повседневном его поведении и деятельности, без посторонней помощи взрослого, называется 
 (*ответ*) самостоятельностью
 самооценкой
 идентификацией
 индивидуальностью
Когда, демонстрируя свои чувства искренней радости, благожелательность, расположенность, влияя на улучшение самочувствия окружающих людей, человек в ответ получает ту же реакцию, которая усиливает его положительные эмоциональные переживания – это называют психологическим эффектом
 (*ответ*) «отзеркаливания»
 «визуального контакта»
 «словесной реакции»
 «новизны»
Количество информации, передаваемое невербальным языком (языком пластики, мимики, жеста), составляет от 
 (*ответ*) 55 до 80%
 20 до 40%
 30 до 50%
 25 до 55%
Комплекс психологических установок на работу с детьми, профессионально ориентированных мотивов и способностей, профессиональных интересов и личностных качеств, а также профессиональное самосознание называется профессиональной педагогической
 (*ответ*) направленностью
Конвенция о правах ребенка состоит из _ частей (ответ дать цифрой)
 (*ответ*) 3
Короткий положительный отзыв, констатирующий согласие с действием или мнением ребенка, называется
 (*ответ*) одобрением
 примером
 образцом
 похвалой
Ликвидация монополии государства на образование и переход к общественно-государственной системе, в которой личность, общество и государство являются полноправные партнеры, является принципом _ образования
 (*ответ*) демократизации
Людей с доминирующим развитием слухового восприятия называют
 (*ответ*) аудиалами
 кинестетиками
 визуалами
 аутистами
Международное сообщество приняло Декларацию прав ребенка в _ г. 
 (*ответ*) 1950
Международное сообщество разработало и приняло в ООН документ «Всеобщая декларация прав человека» в _г. 
 (*ответ*) 1948
Многократное повторение ребенком умственных или практических действий заданного содержания называется _. 
 (*ответ*) упражнением
 наблюдением
 экспериментом
 тестированием
Монтессори-материалы: весовые таблички относятся к материалам для развития _
 (*ответ*) чувства тяжести
Монтессори-материалы: доски для ощупывания, шершавые таблички, ткани относятся к материалам для развития
 (*ответ*) осязания
 зрения
 слуха
 обоняния
Монтессори-материалы: коробочки с запахами относятся к материалам для развития _
 (*ответ*) обоняния
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) В дошкольном возрасте у детей в процессе речевого развития одновременно формируется связная речь и речевое дыхание.
В) Развитие речевого дыхания у ребенка начинается параллельно развитию речи.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Высота звука отражает акустический состав сложных звуков и зависит от частоты и силы колебаний.
В) Высота звука определяется формой и размерами гортани, связок и резонаторных полостей.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Голосовой регистр характеризуется грудным резонансом.
В) Диапазоны голоса характеризуют пределы возможных изменений голоса по высоте.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Концевая часть дыхательного аппарата в лёгком называется ацинус.
В) У человека правый бронх образует три ветви, а левый - две.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Письменная речь богаче устной, она в большей степени, чем устная, отличается разнообразием и стилевыми особенностями.
В) Чтец - артист эстрады, исполняющий литературные произведения.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Правый бронх отходит от точки бифуркации почти под прямым углом, а левый более скошен книзу.
В) Случайно попадающие в трахею инородные тела обычно оказываются в левом бронхе.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
Верны ли утверждения? 
А) При выдохе мышца диафрагмы сокращается.
В) Вдох является более активной фазой дыхания, чем выдох.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) При грудном резонировании тембр голоса «мягкий».
В) Тембр голоса отражает пределы возможных изменений голоса по высоте.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) При речевом дыхании за вдохом сразу следует выдох, затем пауза.
В) При неречевом дыхании за вдохом следует пауза, а затем плавный выдох.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Санкт-Петербургский государственный политехнический университет СпбГПУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     70.39

Институт металлургии, машиностроения и транспорта
Металлургия (22.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Металлургия черных, цветных и редких металлов
•    Бюджетных мест: 25
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 180 (Рус. яз, Матем, Химия
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Произнесение фразы детьми 10 лет в спокойном эмоциональном состоянии всегда происходит в пределах одного речевого выдоха.
В) Речевое дыхание является физиологической основой реализации устной речи.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Различают три типа дыхания: верхнереберный, грудной, грудобрюшной.
В) У детей по мере физического развития постепенно формируется наиболее оптимальный тип дыхания - верхнереберный.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Резонатор усиливает звук, практически не требуя от источника звука никакой дополнительной энергии.
В) Хороший, полноценный голос одновременно озвучивает головной и грудной резонаторы.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Художественное рассказывание - это особый вид речевого искусства.
В) Художественное рассказывание лучше всего начинать с рассказов о природе.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
_ мышцы являются мышцами, натягивающими голосовые связки.
 (*ответ*) Задние перстне-черпаловидные
 Перстне-щитовидные
 Щито-черпаловидные
 Боковые перстне-черпаловидные
_ мышцы являются мышцами, суживающими голосовую щель.
 (*ответ*) Боковые перстне-черпаловидные
 Задние перстне-черпаловидные
 Щито-черпаловидные
 Перстне-щитовидные
В спокойном состоянии при каждом дыхательном движении человек сменяет около _ л воздуха
 (*ответ*) 0,5
 1,0
 1,5
 2,5
Внутренняя поверхность гортани выстлана
 (*ответ*) слизистой оболочкой
 соединительной тканью
 поперечнополосатыми мышцами
 черпаловидными мышцами
Возникающий в гортани звук характеризуется: 1) высотой; 2) тембром; 3) громкостью
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2
 только 3
Ворота легкого - это
 (*ответ*) место, через которое проходят бронх, нервы и сосуды
 альвеолы, где происходит обмен газов с кровью
 бронхиальное дерево
 клапаны в мелких бронхах, задерживающие воздух в легких при задержке дыхания
Вход в гортань защищен
 (*ответ*) надгортанником
 черпаловидным хрящом
 голосовыми связками
 щитовидным хрящом
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Высота голоса зависит от
 (*ответ*) частоты колебаний голосовых складок
 натяжения голосовых связок
 амплитуды колебаний голосовых складок
Газообмен между вдыхаемым воздухом и кровью происходит в
 (*ответ*) альвеолах
 бронхах
 бронхах и альвеолах
 бронхиолах и альвеолярных ходах легких
Голос у человека рождается
 (*ответ*) в результате смыкания голосовых связок и их колебания
 при раздражении рецепторов языка, губ и мягкого нёба
 в результате движения хрящей гортани и мышц глотки
 в результате прохождения через гортань вдыхаемого воздуха
Голосовая щель - это
 (*ответ*) пространство между голосовыми связками
 щель между надгортанником и гортанью
 пространство между щитовидным и перстневидным хрящами
 щель между щитовидным хрящом гортани и первым полукольцом трахеи
Голосовые связки - это
 (*ответ*) эластические складки слизистой оболочки гортани
 хрящи гортани
 поперечнополосатые мышцы, натянутые внутри гортани
 гладкие мышцы, соединенные с хрящом
Голосовые связки у человека располагаются в области
 (*ответ*) гортани
 трахеи
 пищевода
 глотки
Громкость и отчетливость речевых звуков создается
 (*ответ*) резонатором
 евстахиевой трубой
 системой косточек
 кортиевым органом
Диафрагма имеет форму
 (*ответ*) купола
 квадрата
 цилиндра
 круга
Диафрагма при вдохе
 (*ответ*) опускается
 поднимается
 неподвижна
 расширяется
Задачами Института _, открытого в 1918 году, А.В.Луначарский видел разработку вопросов культуры звучащего слова.
 (*ответ*) живого слова
 русского языка
 родного слова
 художественного слова
Закончите высказывание: «Чем южнее живет ребенок, тем _ происходит процесс мутации »
 (*ответ*) раньше 
 позже 
 длительнее 
 замедленнее 
Заполненное органами пространство между правой и левой плевральными полостями называется
 (*ответ*) средостение
 ацинус
 плевральная пазуха
 бронхо-легочный сегмент
Из носовой полости воздух попадает в носоглотку человека через
 (*ответ*) хоаны
 ноздри
 зев
 голосовую щель
Импеданс - это
 (*ответ*) противодавление, образующееся в полостях ротоглоточного канала
 процесс насильственного выдоха
 артериальное давление в момент фонации
 движение брюшной стенки
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Источником образования звуков речи является
 (*ответ*) воздушная струя
 язык, зубы
 движение лицевых мускулов
 смыкание голосовых связок
К артикуляционному аппарату НЕ относятся
 (*ответ*) легкие
 зубы
 верхняя челюсть
 губы
К нижним резонаторам относится
 (*ответ*) трахея
 глотка
 гортань
 носовая полость
К периодам развития детского голоса НЕ относится
 (*ответ*) евнухоидный
 постмутационный
 мутационный
 домутационный
Каждая половина носовой полости человека делится на носовые ходы
 (*ответ*) носовыми раковинами
 твердым нёбом
 мягким нёбом и носовыми костями
 носовой перегородкой
Многократное анатомическое ветвление имеет
 (*ответ*) бронх
 носоглотка
 трахея
 гортань
Момент смыкания голосовых складок и начало выдоха совпадают. Такой способ голосоподачи называется _ атакой звуков.
 (*ответ*) мягкой
 твердой
 придыхательной
 жесткой
Мутационный период у мужчин длится
 (*ответ*) от 2-х до 3-х лет
 от 2-х до 3-х месяцев
 от 6 до 12 месяцев
 от 3-х месяцев до 2-х лет
Надгортанник - это
 (*ответ*) хрящевая пластинка
 костная пластинка
 сустав со связкой
 складка слизистой оболочки
Надгортанник закрывает вход в гортань во время
 (*ответ*) глотания
 разговора
 дыхания
 зевания
Недословное воспроизведение художественного текста (целого или отрывка) - это
 (*ответ*) пересказ
 декламация
 исполнительское рассказывание
 чтение в лицах
Носовая полость человека покрыта
 (*ответ*) слизистой оболочкой с мерцательным эпителием
 слизистой оболочкой с многослойным эпителием
 гладкомышечной оболочкой
 слизистой оболочкой с ворсинками
Обертон - это
 (*ответ*) звуки более высокой частоты, чем основной тон
 предел возможных изменений голоса по высоте
 ряд звуков, сходных по механизму образования и характеру звучания
 колебания частиц воздуха, распространяющихся в виде волн сгущения и раздражения
Орган, в котором происходит зарождение голоса, - это
 (*ответ*) гортань
 надгортанник
 трахея
 глотка
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Основной функцией системы органов дыхания является обеспечение
 (*ответ*) газообмена
 фонации
 кислородом
 воздухом
Ошибочным требованием к фонационному дыханию является 
 (*ответ*) задерживать дыхание в паузах
 выдыхать и вдыхать бесшумно
 не расходовать весь запас воздуха
 вдыхать глубоко носом и ртом
Плевра - это
 (*ответ*) двойная плёнка, которая с одной стороны обволакивает лёгкие, а с другой - диафрагму и рёбра
 слизистая оболочка носа
 научное название слизистой оболочки глаза
 концевая часть дыхательного аппарата в лёгком
При вдохе воздух из гортани поступает в
 (*ответ*) трахею
 легкие
 бронхи
 носоглотку
При голосообразовании связки
 (*ответ*) смыкаются
 разжимаются
 остаются без движения
 сдвигаются
При неречевом дыхании вдох по продолжительности
 (*ответ*) почти равен выдоху
 длиннее выдоха
 короче выдоха
 неравномерен
Прием пересказа текста, при котором рассказчик выражает своё отношение, свои переживания к описываемым событиям, - это
 (*ответ*) художественное рассказывание
 выразительное чтение
 художественное чтение
 образцовое чтение
Публичное исполнение произведений литературы (стихов, прозы, а также публицистики), особый вид эстрадного искусства - это
 (*ответ*) художественное чтение
 выразительное чтение
 художественное рассказывание
 образцовое чтение
Самый большой хрящ гортани, определяющий её величину
 (*ответ*) щитовидный
 черпаловидный
 перстневидный
 клиновидный
Сверху голосовые связки у человека прикрываются
 (*ответ*) складками слизистой оболочки
 надгортанником
 кадыком
 хрящами
Сила голоса измеряется в
 (*ответ*) децибелах
 вольтах
 процентах
 паскалях
Сначала идет легкий выдох, затем смыкаются и начинают колебаться голосовые складки. Такой способ голосоподачи называется _ атакой звуков.
 (*ответ*) придыхательной
 жесткой 
 мягкой
 твердой
Сначала смыкаются голосовые складки, а затем осуществляется выдох, приводя их в колебания. Такой способ голосоподачи называется _ атакой звуков.
 (*ответ*) твердой
 мягкой
 жесткой
 придыхательной
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Совокупность разнообразных по своим характеристикам звуков - это
 (*ответ*) голос
 тембр
 речь
 резонанс
Становление речевого дыхания завершается к _ годам.
 (*ответ*) 10
 12
 5
 18
Трахея человека внизу
 (*ответ*) делится на левый и правый бронхи
 продолжается в легкие бронхом
 разветвляется и образует дерево
 теряет хрящевые полукольца и образует альвеолярные ходы
Трубка, состоящая из хрящевых, не замкнутых сзади колец, - это
 (*ответ*) трахея
 гортань
 надгортанник
 пищевод
У детей без речевой патологии к пяти годам наблюдается в основном _ тип дыхания.
 (*ответ*) грудобрюшной
 верхнереберный
 грудной
 ключичный
У мужчин кадык образован
 (*ответ*) щитовидным хрящом
 надгортанником
 черпаловидными хрящами
 перстневидным хрящом
У человека из носовой полости воздух при вдохе попадает в
 (*ответ*) носоглотку
 трахею
 гортань
 ротовую полость
У человека крупные (главные) бронхи состоят из
 (*ответ*) хрящевых полуколец, соединенных сзади плотной соединительной тканью
 поперечнополосатых скелетных мышц
 гладких мышц
 хрящевых колец
У человека носовая полость отделяется от полости рта
 (*ответ*) твердым небом
 верхнечелюстными и скуловыми костями
 мягким небом
 носовыми костями
Умение использовать основные средства выразительности для отражения в чтении своего понимания, оценки содержания и смысла текста, отношения к нему - это
 (*ответ*) выразительное чтение
 художественное чтение
 художественное рассказывание
 дикция
Усложнение речевой задачи детьми 5-6 лет в виде четырех, пяти и шестисловных фраз с новой лексикой приводит к
 (*ответ*) нарушению речевого дыхания
 изменению типа дыхания
 завершению формирования речевого дыхания
 нарушению речевой функции
Формирование речевого дыхания у человека завершается
 (*ответ*) к 10 годам
 после 15 лет
 к 18 годам
 к 25 годам
Хоаны - это 
 (*ответ*) задние отверстия носовой полости
 мышцы, из которых состоят голосовые складки
 лицевые кости черепа
 хрящи гортани
Число хрящевых полуколец в трахее человека
 (*ответ*) 16-20
 11-15
 5-10
 20-25
Читать выразительно - значит выражать _ свое отношение к тому, о чем читаешь, оценивать содержание читаемого со стороны его эмоционального воздействия.
 (*ответ*) интонацией
 позой
 дикцией
 мимикой
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли определения? 
А) Акцентологические нормы - нормы произношения звуков и их комбинаций.
В) Фонетические нормы - нормы произношения звуков и их комбинаций.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Вербальная коммуникация - это общение с помощью слов, 
В) Невербальная коммуникация - это передача информации с помощью различных несловесных символов и знаков (например рисунков и т. п.)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Говорение - это отправление речевых акустических сигналов, несущих информацию.
В) Слушание - это отправление речевых акустических сигналов, несущих информацию.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Дикция - ясное, отчётливое произношение, степень точности, отчетливость произношения фонем и морфем, слов и фраз, определяющих разборчивость речи и, следовательно, ее понимание другими людьми
В) Техника речи - ясное, отчётливое произношение, степень точности, отчетливость произношения фонем и морфем, слов и фраз, определяющих разборчивость речи и, следовательно, ее понимание другими людьми
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Орфоэпическая норма - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
В) Акцентологические нормы - это нормы постановки ударения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Орфоэпическая норма - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
В) Орфоэпическая норма - это нормы постановки ударения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Письмо - зашифровка речевых сигналов с помощью графических символов
В) Чтение - расшифровка графических знаков и понимание их значений
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) При говорении и слушании человек оперирует акустическими сигналами
В) При письме и чтении человек оперирует акустическими сигналами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) При говорении и слушании человек оперирует графическими знаками
В) При письме и чтении человек оперирует графическими знаками
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли определения? 
А) Речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека: использование языка для общения с другими людьми
В) Речью называется результат деятельности - текст
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Слушание - зашифровка речевых сигналов с помощью графических символов
В) Слушание - восприятие речевых акустических сигналов и их понимание.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Язык - это система знаков, единицы которой и отношения между ними образуют иерархически упорядоченную структуру
В) Речь - психолингвистический процесс, форма существования человеческого языка
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
Для овладения диафрагмально-реберным типом дыхания нужно: 
А) натренировать все мышцы, которые участвуют в дыхательном процессе, и прежде всего: мышцы «речевого пояса» - диафрагму и брюшные мышцы;
В) натренировать дыхательные мышцы грудной клетки - межреберные мышцы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения
А) В определении понятия «язык» преобладающим значением является «система, структура»
В) В определении понятия «речь» преобладающим значением является «деятельность»
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Главная цель речевой коммуникации - обмен информацией различного рода.
В) Общение и обмен информацией между людьми осуществляются не только с помощью языка
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Звуки Л М Н Р Б В Г Д Ж З являются звонкими
В) Звуки Л М Н Р Б В Г Д Ж З являются глухими
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Звуки П Ф К Т Ш С Х Ц Ч Щ являются звонкими
В) Звуки П Ф К Т Ш С Х Ц Ч Щ являются глухими
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Механизмы декодирования информации действуют при говорении и письме
В) Механизмы декодирования информации действуют при слушании и чтении
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Механизмы кодирования информации действуют при говорении и письме
В) Механизмы кодирования информации действуют при слушании и чтении
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
В тренировку дикции входит артикуляционная гимнастика:
А) упражнения для разминки и тренировки активных мышц речевого аппарата, которые развивают и укрепляют мышцы рта, челюсти, губ, языка
В) упражнения для правильной отработки артикуляционного уклада каждого гласного и согласного звука
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
_ - звуки человеческой речи, при произношении которых происходит колебание звуковой волны
 (*ответ*) Вибранты
 Аффрикаты
 Глухие согласные
 Шумные согласные
_ согласные - согласные звуки, при артикуляции которых органы речи находятся в таком положении, что поток воздуха из легких полностью блокируется с помощью смычки, создаваемой в полости рта или в гортани
 (*ответ*) Смычные
 Взрывные
 Шумные
 Сонорные
_ согласные - это смычные согласные, при артикуляции которых нёбная занавеска поднята, и воздух проходит в ротовую полость (в отличие от носовых смычных), а размыкание смычки происходит резко и напоминает взрыв
 (*ответ*) Взрывные
 Сонорные
 Смычные
 Шумные
_ согласные образуются в результате препятствия воздушному потоку, вызывающего повышенное давление воздуха в голосовом тракте.
 (*ответ*) Шумные
 Сонорные
 Смычные
 Взрывные
_ - согласные, представляющие собой слитное сочетание смычного согласного с фрикативным, обычно того же места образования
 (*ответ*) Аффрикаты
 Звонкие согласные
 Глухие согласные
 Шумные согласные
_ - умение спокойно реагировать на неожиданные или нетактичные вопросы и высказывания собеседника
 (*ответ*) Выдержанность 
 Тактичность
 Предупредительность
 Терпимость 
_ - это этическая норма, требующая от говорящего понимать собеседника, избегать неуместных вопросов, обсуждения тем, которые могут оказаться неприятными для него
 (*ответ*) Тактичность
 Предупредительность
 Терпимость 
 Выдержанность 
_ аспект речевого общения - это апелляция к эстетическому восприятию, воображению, чувству юмора
 (*ответ*) Игровой 
 Межличностный
 Экспрессивный
 Информативный
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: _ аспект речевого общения - это воздействие на адресата
 (*ответ*) Прескриптивный
 Межличностный
 Игровой
 Информативный
_ аспект речевого общения - это выражение эмоций, оценок
 (*ответ*) Экспрессивный
 Межличностный
 Игровой
 Информативный
_ аспект речевого общения - это регулирование отношений между собеседниками
 (*ответ*) Межличностный
 Экспрессивный
 Игровой
 Информативный
_ голоса - это его громкость, зависящая от активности работы органов дыхания и речи
 (*ответ*) Сила
 Высота
 Тембр
_ голоса - это его способность быть хорошо слышимым на значительном расстоянии без увеличения громкости
 (*ответ*) Полетность
 Благозвучность
 Тон
 тембр
_ заключается в умении предвидеть возможные вопросы и пожелания собеседника, готовность подробно проинформировать его по всем существенным для разговора темам
 (*ответ*) Предупредительность
 Терпимость 
 Выдержанность 
 Тактичность
_ литературного языка, т. е. закрепленность в научной литературе, выражается в наличии грамматических словарей и других книг, содержащих правила использования языка
 (*ответ*) Кодифицированность
 Нормированность
 Распространенность
 Общеобязательность
_ резонаторная система - это грудная полость
 (*ответ*) Нижняя
 Верхняя
 Средняя
_ резонаторная система - это черепная коробка, полости носа и рта
 (*ответ*) Верхняя 
 Нижняя
 Средняя
_ согласные - смычные фрикативные дрожащие согласные, образуемые полным или неполным сближением нижней губы с верхней или верхними зубами
 (*ответ*) Губные
 Звонкие 
 Шумные 
 Глухие 
_ согласные - согласные, при артикуляции которых артикуляторы подходят близко друг к другу, но не смыкаются полностью, в результате чего в ротовой полости происходят турбулентные колебания воздуха, создающие заметный шум
 (*ответ*) Фрикативные
 Шумные
 Сонорные
 Смычные 
_ согласные - согласные, произносимые с участием голоса, т. е. при сближенных и напряжённых голосовых связках
 (*ответ*) Звонкие
 Глухие
 Смычные
 Фрикативные
_ согласные - тип согласных, произносимых без вибрации гортани
 (*ответ*) Глухие
 Шумные
 Звонкие
 Смычные 
_ согласные - это звуки, производимые без участия турбулентного потока воздуха в голосовом тракте
 (*ответ*) Сонорные
 Смычные
 Взрывные
 Шумные
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: _ состоит в том, чтобы спокойно относиться к возможным расхождениям во мнениях, избегать резкой критики взглядов собеседника
 (*ответ*) Терпимость
 Выдержанность 
 Тактичность
 Предупредительность
В речевом общении может быть выделен ряд аспектов, соответствующих поставленной говорящими задаче: 1) информативный; 2) прескриптивный; 3) экспрессивный; 4) межличностный; 5) игровой 
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,2
 только 2,4,5
 только 1,4
Виды речевой деятельности, составляющие основу процесса речевой коммуникации, - это: 1) говорение; 2) слушание; 3) письмо; 4) чтение
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2,3
 только 1
 только 1,4
Восприятие речевых акустических сигналов и их понимание - это
 (*ответ*) слушание
 письмо
 чтение
 говорение
Выделяются нормы литературного языка: 1) произносительные; 2) лексические; 3) словообразовательные; 4) морфологические; 5) синтаксические
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,2
 только 3,4,5
 только 4,5
Гекзаметр - стих, каждая строка которого состоит из _ слов - стоп
 (*ответ*) шести
 пяти
 четырех
 восьми
Диалект (говор) - разновидность общенародного языка, употребляемая ограниченным числом людей, связанных определенной общностью. Диалект бывает: 1) территориальный; 2) социальный; 3) профессиональный
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2,3
 только 1,2
Достаточно устойчивый способ выражения, который отражает исторически сложившиеся закономерности развития русского литературного языка, - это _ 
 (*ответ*) нормированность
 кодифицированность
 распространенность
 общеобязательность
Зашифровка речевых сигналов с помощью графических символов - это _
 (*ответ*) письмо
 чтение
 говорение
 слушание
Звуки речи образуются при _
 (*ответ*) выдохе
 вдохе
 задержке дыхания
К рефлекторным, плохо контролируемым способам передачи информации об эмоциональном, физиологическом состоянии человека относятся: 1) взгляд; 2) мимика; 3) жесты; 4) движения; 5) поза
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,3,5
 только 1,5
 только 4,5
Отправление речевых акустических сигналов, несущих информацию, - это _
 (*ответ*) говорение
 слушание
 письмо
 чтение
Подвижность голоса - это его способность без напряжения меняться по: 1) силе; 2) высоте; 3) темпу
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 3
 только 2
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Постановка _ дыхания сводится к развитию диафрагмально-реберного типа дыхания
 (*ответ*) речевого
 поверхностного
 глубокого
Расшифровка графических знаков и понимание их значений - это _
 (*ответ*) чтение
 говорение
 слушание
 письмо
Таким образом, техника речи как практическая дисциплина включает в себя четыре основных раздела: 1) дыхание; 2) голос; 3) дикцию; 4) орфоэпию
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2
 только 2,3
 только 1,4
Темп речи - умение варьировать при необходимости _ произнесения слов и фраз
 (*ответ*) скоростью
 выразительностью
 громкостью
Техника речи - это мастерство публичного выступления, делового общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил ораторского искусства и связанных с: 1) силой; 2) высотой; 3) благозвучностью; 4) полетностью; 5) подвижностью; 6) тоном голоса; 7) дикцией
 (*ответ*) 1,2,3,4,5,6,7
 только 1,2,3,6
 только 3,4,5
 только 4,5,7
Верны ли определения? 
А) Акцентологические нормы - нормы произношения звуков и их комбинаций
В) Фонетические нормы - нормы произношения звуков и их комбинаций
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Вербальная коммуникация - это общение с помощью слов
В) Невербальная коммуникация - это передача информации с помощью различных несловесных символов и знаков (например, рисунков и т. п.)
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Дикция - ясное, отчётливое произношение, степень точности, отчетливость произношения фонем и морфем, слов и фраз, определяющих разборчивость речи и, следовательно, ее понимание другими людьми
В) Техника речи - ясное, отчётливое произношение, степень точности, отчетливость произношения фонем и морфем, слов и фраз, определяющих разборчивость речи и, следовательно, ее понимание другими людьми
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) К языковым средствам относятся не только слова, выражения литературного языка, но и элементы просторечия, жаргонов, территориальных диалектов
В) К языковым средствам относятся только слова, выражения литературного языка
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Орфоэпическая норма - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
В) Акцентологические нормы - это нормы постановки ударения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли определения? 
А) Орфоэпическая норма - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
В) Орфоэпическая норма - это нормы постановки ударения
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Орфоэпия - это раздел языкознания, где изучаются правила и законы правильного произношения 
В) Орфоэпия - науки о правильном написании
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Орфоэпия - это раздел языкознания, где изучаются правила и законы правильного произношения
В) Орфография - науки о правильном написании
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) При говорении и слушании человек оперирует акустическими сигналами
В) При письме и чтении человек оперирует акустическими сигналами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) При говорении и слушании человек оперирует графическими знаками
В) При письме и чтении человек оперирует графическими знаками
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека: использование языка для общения с другими людьми
В) Речью называется результат деятельности - текст
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Социальный диалект - разновидность общенародного языка, употребляемая ограниченным числом людей, связанных социальной общностью
В) Профессиональный диалект - разновидность общенародного языка, употребляемая ограниченным числом людей, связанных социальной общностью
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Язык - это система знаков, единицы которой и отношения между ними образуют иерархически упорядоченную структуру
В) Речь - психолингвистический процесс, форма существования человеческого языка
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли определения? 
Для овладения диафрагмально-реберным типом дыхания нужно: 
А) натренировать все мышцы, которые участвуют в дыхательном процессе, и прежде всего: мышцы «речевого пояса» - диафрагму и брюшные мышцы
В) натренировать дыхательные мышцы грудной клетки - межреберные мышцы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения
А) В определении понятия «язык» преобладающим значением является «система, структура»
В) В определении понятия «речь» преобладающим значением является «деятельность»
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Дыхание - акт рефлекторный и совершается без вмешательства человеческого сознания, выполняя главную свою физиологическую функцию газообмена в человеческом организме
В) Дыхание - процесс управляемый, когда оно непосредственно связано с произнесением речи
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Дыхание бывает верхнее, грудное и брюшное
В) Дыхание бывает глубокое и поверхностное
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Дыхание бывает глубокое и поверхностное
В) Дыхание бывает только частое и редкое
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Дыхание бывает только среднее
В) Дыхание бывает частое и редкое
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Звуки Л М Н Р Б В Г Д Ж З являются звонкими
В) Звуки Л М Н Р Б В Г Д Ж З являются глухими
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Звуки П Ф К Т Ш С Х Ц Ч Щ являются звонкими
В) Звуки П Ф К Т Ш С Х Ц Ч Щ являются глухими
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Верны ли утверждения? 
А) Механизмы декодирования информации действуют при говорении и письме
В) Механизмы декодирования информации действуют при слушании и чтении
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) Механизмы кодирования информации действуют при говорении и письме
В) Механизмы кодирования информации действуют при слушании и чтении
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) При вдохе отток венозной крови затруднен, что вызывает повышение давления, которое сопровождается расширением сосудов и увеличением мозгового кровотока
В) При выдохе отток венозной крови затруднен, что вызывает повышение давления, которое сопровождается расширением сосудов и увеличением мозгового кровотока
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
А) При вдохе присасывающий эффект расширяющейся грудной клетки облегчает отток крови из мозга, что сопровождается сужением просветов многочисленных мозговых сосудов, и мозговой кровоток уменьшается
В) При выдохе присасывающий эффект расширяющейся грудной клетки облегчает отток крови из мозга, что сопровождается сужением просветов многочисленных мозговых сосудов, и мозговой кровоток уменьшается
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения? 
В тренировку дикции входит артикуляционная гимнастика:
А) упражнения для разминки и тренировки активных мышц речевого аппарата, которые развивают и укрепляют мышцы рта, челюсти, губ, языка
В) упражнения для правильной отработки артикуляционного уклада каждого гласного и согласного звука
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
_ - звуки человеческой речи, при произношении которых происходит колебание звуковой волны
 (*ответ*) Вибранты
_ - согласные, представляющие собой слитное сочетание смычного согласного с фрикативным, обычно того же места образования
 (*ответ*) Аффрикаты
_ аспект речевого общения - это выражение эмоций, оценок
 (*ответ*) Экспрессивный
 Межличностный
 Игровой
 Информативный
_ аспект речевого общения - это регулирование отношений между собеседниками
 (*ответ*) Межличностный
 Экспрессивный
 Игровой
 Информативный
_ голоса - это его громкость, зависящая от активности работы органов дыхания и речи
 (*ответ*) Сила
 Высота
 Тембр
_ голоса - это его способность быть хорошо слышимым на значительном расстоянии без увеличения громкости
 (*ответ*) Полетность
 Благозвучность
 Тон
 Тембр
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Выделяются нормы литературного языка: 
 (*ответ*) произносительные
 (*ответ*) лексические
 (*ответ*) словообразовательные
 (*ответ*) морфологические
 (*ответ*) синтаксические
 только морфологические и синтаксические 
Гекзаметр - стих, каждая строка которого состоит из _ слов - стоп (ответ дать словом)
 (*ответ*) шести
Диалект (говор) - разновидность общенародного языка, употребляемая ограниченным числом людей, связанных определенной общностью. Диалект бывает: 1) территориальный; 2) социальный; 3) профессиональный
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2,3
 только 1,2
Дикция определяется:
 (*ответ*) ясным отчетливым произношением
 (*ответ*) степенью точности, отчетливости произношения фонем и морфем
 (*ответ*) степенью точности, отчетливости произношения слов и фраз
 громкостью
Для овладения диафрагмально-реберным типом дыхания нужно натренировать мышцы, которые участвуют в дыхательном процессе:
 (*ответ*) мышцы «речевого пояса» - диафрагму и брюшные мышцы
 (*ответ*) дыхательные мышцы грудной клетки - межреберные мышцы
 только мышцы «речевого пояса» - диафрагму и брюшные мышцы
 только дыхательные мышцы грудной клетки - межреберные мышцы
Достаточно устойчивый способ выражения, который отражает исторически сложившиеся закономерности развития литературного языка, - это _ 
 (*ответ*) нормированность
 кодифицированность
 распространенность
 общеобязательность
Дыхание как процесс управляемый, когда оно непосредственно связано с произнесением речи, называется _ дыханием, и оно требует специальной тренировки
 (*ответ*) речевым
 поверхностным
 глубоким
 прерывистым
Дышать надо _ через нос
 (*ответ*) обязательно
 желательно
 не обязательно
Звуки речи образуются при _
 (*ответ*) выдохе
 вдохе
 задержке дыхания
Искажает смысл речь, в которой
 (*ответ*) съедаются начала и концы слов
 (*ответ*) одни звуки заменяются другими
 (*ответ*) отдельные слова объединяются в одно бессмысленное сочетание
 слова произносятся четко
К основным признакам литературного языка относятся:
 (*ответ*) наличие письменности
 (*ответ*) нормированность
 (*ответ*) кодифицированность
 (*ответ*) стилистическое многообразие
 ограниченность в употреблении
К основным признакам литературного языка относятся:
 (*ответ*) относительная устойчивость
 (*ответ*) распространенность
 (*ответ*) общеупотребительность
 (*ответ*) общеобязательность
 (*ответ*) соответствие употреблению, обычаям и возможностям языковой системы
 ограниченность в употреблении
К рефлекторным, плохо контролируемым способам передачи информации об эмоциональном, физиологическом состоянии человека относятся: 1) взгляд; 2) мимика; 3) жесты; 4) движения; 5) поза
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,3,5
 только 1,5
 только 4,5
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Конечной целью тренировки речевого диафрагмально-реберного дыхания является тренировка 
 (*ответ*) длинного выдоха
 (*ответ*) умения рационально расходовать запас воздуха во время речи
 умения вдыхать максимальное количество воздуха
 умения задерживать дыхание
Любая публичная реч должна быть:
 (*ответ*) слышимой
 (*ответ*) правильной
 напевной
 очень эмоциональной
Носовое дыхание предохраняет горло и легкие: 1) от холодного воздуха и пыли; 2) хорошо вентилирует легкие, полость среднего уха, имеющего сообщение с носоглоткой; 3) благотворно действует на кровеносные сосуды головного мозга
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2
 только 3
Орфоэпическая _ - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
 (*ответ*) норма
Орфоэпия - это раздел языкознания, где изучаются правила и законы правильного _ слов
 (*ответ*) произношения
Подвижность голоса - это его способность без напряжения меняться по: 1) силе; 2) высоте; 3) темпу
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 3
 только 2
Подвижность голоса - это его способность меняться по :
 (*ответ*) силе
 (*ответ*) высоте
 (*ответ*) темпу
 благозвучности
Процесс речи предполагает 
 (*ответ*) формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами
 (*ответ*) восприятие языковых конструкций и их понимание
 только формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами
 только восприятие языковых конструкций и их понимание
Различают виды дыхания: 1) глубокое и поверхностное; 2) частое и редкое; 3) верхнее, среднее (грудное) и нижнее (брюшное)
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2
 только 3
Речь и чтение вслух требуют: _, регулируемых дыхательным центром головного мозга
 (*ответ*) большего количества воздуха
 (*ответ*) постоянного дыхательного запаса
 (*ответ*) экономного расходования воздуха
 (*ответ*) своевременного возобновления запаса воздуха
 только экономного расходования воздуха
Согласные звуки бывают: 
 (*ответ*) шумными
 (*ответ*) сонорными
 (*ответ*) смычными
 ударными
Согласные звуки бывают: 
 (*ответ*) глухими
 (*ответ*) звонкими
 (*ответ*) взрывными
 ударными
Согласные звуки бывают: 
 (*ответ*) вибрантами
 (*ответ*) аффрикатами
 (*ответ*) фрикативными
 безударными
Согласные звуки бывают: 
 (*ответ*) губными
 (*ответ*) взрывными
 ударными
 безударными
Темп речи - умение варьировать при необходимости _ произнесения слов и фраз
 (*ответ*) скоростью
 выразительностью
 громкостью
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Установите соответствие
  Орфоэпическая норма < единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
  Акцентологические нормы < нормы постановки ударения
  Фонетические нормы < нормы произношения звуков и их комбинаций
Установите соответствие
  Пословицы, которые указывают на необходимость внимательно слушать собеседника < 
Умный не говорит, невежда не дает говорить.
Язык - один, уха - два, раз скажи, два раза послушай.
  Пословицы, которые указывают на типичные ошибки в построении беседы < 
Отвечает, когда его не спрашивают. 
Дед говорит про курицу, а бабка - про утку. 
Вы слушайте, а мы будем молчать. 
Глухой слушает, как немой речь говорит.
  Пословицы, которые предупреждают об опасности пустого, праздного или обидного слова < 
Все беды человека от его языка. 
Корову ловят за рога, людей за язык. 
Слово - стрела, выпустишь - не вернешь. 
Невысказанное высказать можно, высказанное возвратить нельзя. 
Лучше недосказать, чем пересказать. 
Мелет с утра до вечера, а послушать нечего.
Верны ли определения? 
А) В лирических стихотворениях предметом изображения становятся переживания, чувства человека
В) В эпических стихотворениях предметом изображения становятся переживания, чувства человека
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Воссоздающее воображение состоит в умении детально представить картину, скупо представленную в словесном оформлении.
В) Творческое воображение состоит в умении детально представить картину, скупо представленную в словесном оформлении.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Восходящая фигура - понижение голоса, которого требуют окончание мысли и вместе с тем завершение фразы.
В) Восходящая фигура - повышение голоса, которого требует развитие мысли вместе с развитием высказывания
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Если басня имеет стихотворную форму, то ее чтение предполагает обязательное соблюдение ритмических (построчных) пауз
В) Исполнение басни предполагает естественный, близкий к разговорной речи, тон.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Нисходящая фигура - понижение голоса, которого требуют окончание мысли и вместе с тем завершение фразы.
В) Нисходящая фигура - повышение голоса, которого требует развитие мысли вместе с развитием высказывания
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Верны ли определения? 
А) Повествовательная мелодика – в повествовательных предложениях значительное понижение тона голоса к концу предложения
В) Вопросительная мелодика – в вопросительных предложениях резкое повышение тона на слове с логическим ударением.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Реальный ВВП в периоде 1 составляет 1 трлн. руб., реальный ВВП в периоде 2 составляет 1,03 трлн. руб. Определите темп экономического роста. Охарактеризуйте тип экономического роста, если происходит увеличение соотношения реального ВВП и запаса капитала в экономике.
Категория: экономические
Ответы:
Решение: 
Темп экономического роста можно подсчитать следующим образом: 100%(1,03 ? 1)/1 = 3%. Поскольку соотношение Y/K растет, увеличивается количество продукции, производимое единицей капитала. Можно сделать вывод, что данный экономический рост является интенсивным.
Ответ. 3%, тип роста — интенсивный.