nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Ответ организма на определенный антиген, осуществляемый с помощью иммунной системы, следует относить к специфическому или неспецифическому иммунитету? Чем отличаются специфические механизмы защиты от неспецифических?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ организма на определенный антиген, осуществляемый с помощью иммунной системы, следует относить к специфическому иммунитету.
Отличительной особенностью специфических механизмов иммунитета является специфическое распознавание чужеродного объекта (антигена) и выработка факторов защиты, направленных именно против него. Врожденный (неспецифический) и приобретенный (специфический) иммунитет тесно связаны, однако постоянно активен только врожденный иммунитет. Благодаря ему организм быстро реагирует на любое чужеродное вмешательство. Специфический иммунный ответ – это второй этап защитной реакции организма, он развивается сравнительно медленнее и осуществляется благодаря функционированию и взаимодействию специальных клеток иммунной системы (иммунокомпетентных клеток).
Вопрос: Какие виды иммунокомпетентных клеток образуются в организме? Каковы их функции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основными видами иммунокомпетентных клеток являются макрофаги, Т-лимфоциты (Т-киллеры, Т-хелперы, Т-супрессоры) и В-лимфоциты.
Макрофаги особым образом расщепляют чужеродные объекты, а затем размещают их антигенные фрагменты на собственной мембране и представляют для распознавания Т-лимфоцитам.
Т-хелперы с помощью мембранных рецепторов распознают те или иные антигены, а затем активируют другие типы лимфоцитов, в частности, В-лимфоциты.
В-лимфоциты, активированные Т-хелперами, размножаются (образуют клоны), а затем начинают интенсивно вырабатывать антитела (иммуноголбулины). Активированные В-лимфоциты называются плазмоцитами (плазматическими клетками). Антитела поступают в кровь, лимфу, тканевую жидкость, распространяются по организму и специфически связываются с определенными антигенами, обезвреживая их. При этом образуются комплексы "антиген-антитело", которые затем распознаются и поглощаются фагоцитами.
Т-киллеры с помощью мембранных рецепторов специфически распознают и уничтожают клетки, зараженные вирусами, и другие «дефектные» клетки, например, опухолевые.
Т-супрессоры контролируют силу и продолжительность иммунного ответа. Если бы Т-супрессоров не было, иммунная реакция нарастала бы и становилась неуправляемой.

Два вида иммунной защиты связано с существованием двух типов лимфоцитов: В-клеток (бурсо-зависимых) и Т-клеток (тимусзависимых), названных так по месту их созревания. Оба вида клеток образуются в красном костном мозге из стволовых клеток-предшественниц. Функции их разные. Так, В-лимфоциты вырабатывают антитела, участвующие в гуморальном иммунитете. Лимфоциты Т-киллеры осуществляют клеточный иммунитет. Несмотря на разделение функций, оба вида лимфоцитов действуют взаимосвязанно и согласованно.
Вопрос: Что такое вторичный иммунный ответ? Почему он развивается быстрее первичного? Чем обусловлена устойчивость к ветряной оспе у людей, переболевших этой болезнью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вторичный иммунный ответ – это специфическая иммунная реакция организма, вызванная повторным контактом с антигеном. Он развивается быстрее первичного, поскольку в организме уже сформированы лимфоциты (клетки иммунной памяти), способные специфически распознать и обезвредить данный антиген, синтезировать антитела против него.
Вторичный иммунный ответ характеризуется не только быстрым "запуском", но и более интенсивным протеканием защитных реакций. Поэтому в большинстве случаев уничтожение чужеродного объекта осуществляется еще до того, как он успеет причинить вред организму. Этим и обусловлена устойчивость к возбудителям ряда инфекционных заболеваний (в том числе – ветряной оспы) у людей, переболевших данными болезнями.
Вопрос: Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) поражает Т-хелперы и способствует их гибели. К каким последствиям для организма это может приводить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т-хелперы индуцируют продукцию антител В-лимфоцитами, стимулируют работу Т-киллеров и макрофагов. Поэтому гибель Т-хелперов приводит к нарушению процессов функционирования и взаимодействия иммунокомпетентных клеток, к развитию иммунодефицита.
Вопрос: В чем состоит различие между гуморальными и клеточными механизмами иммунитета? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основе гуморального иммунитета лежит функционирование биологически активных веществ, присутствующих в плазме крови, лимфе, тканевой жидкости (например, антител, лизоцима, интерферонов, белков системы комплемента).
В реакциях клеточного иммунитета защитную функцию выполняют непосредственно клетки (лейкоциты), которые осуществляют прямой контакт с чужеродным объектом и разрушают его (например, уничтожение опухолевых клеток Т-киллерами, фагоцитоз).
Вопрос: Какие вещества могут вызывать аллергию? Почему аллергию называют «неадекватным иммунным ответом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вещества, вызывающие аллергическую реакцию, называются аллергенами. Ими могут быть компоненты домашней пыли, шерсти животных, пыльцы растений, пищевых продуктов (цитрусовых, орехов, меда, шоколада, яиц, рыбы и др.), а также лекарственные препараты, вещества, входящие в состав средств бытовой химии, косметики, парфюмерии и многие другие.
В большинстве случаев вещества, вызывающие аллергию, не представляют угрозы для организма, однако в результате их проникновения развивается мощный, неадекватный по силе иммунный ответ. Аллергическая реакция может представлять опасность для организма и даже приводить к смерти. Поэтому аллергию называют "неадекватным иммунным ответом".
Вопрос: Лимфоциты в ходе созревания приобретают специфические мембранные рецепторы, позволяющие этим клеткам взаимодействовать друг с другом и распознавать определенные антигены. По химической природе рецепторы лимфоцитов представляют собой сложные белки. Синтезу рецепторов предшествуют многократные случайные перестановки участков генов, кодирующих данные белки. Как вы думаете, в чем заключается биологическое значение таких перестановок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это позволяет за счет сравнительно небольшого набора исходных генов обеспечивать формирование огромного разнообразия мембранных рецепторов. Поэтому, несмотря на то, что антигенов насчитывается великое множество, разновидностей рецепторов на В- и Т-лимфоцитах во много раз больше.
Вопрос: Какие слова в предложениях пропущены и заменены буквами (а—в)?
"Воспроизведение живыми организмами себе подобных называется (а). Различают два типа размножения: (б) и (в)."
Категория: школьный раздел
Ответы:
Буквами заменены следующие слова: а – размножением (самовоспроизведением), б, в – бесполое и половое.
Вопрос: Адекватно реагирующие на управляющее воздействие со стороны управляющей системы потоки - это потоки 
 (*ответ*) управляемые 
 стационарные 
 равномерные 
 стохастические 
Анализ фактических уровней запасов и принятие оперативных мер с целью устранения их отклонений от нормы называют 
 (*ответ*) контролем за состоянием запасов 
 оперативным макроанализом 
 фактическим микроанализом 
 экспресс-анализом запасов 
Базисными логистическими функциями не являются 
 (*ответ*) хранение 
 снабжение 
 производство 
 сбыт 
Банки, таможни, органы сертификации и др., непосредственно связанные с обслуживанием процесса товародвижения, - это инфраструктура 
 (*ответ*) институциональная 
 социальная 
 техническая 
 логистическая 
В западной экономической литературе правило "четырех Р" - это 
 (*ответ*) анализ взаимодействия логистики и маркетинга 
 обеспечение процедуры физического распределения готовой продукции 
 требования к управлению запасами 
 своевременный отчет о прибыли 
В значении математической логики трактовка термина «логистика» использовалась в работах 
 (*ответ*) Г. Лейбница 
 А. А. Жомини 
 Льва VI 
 Г. Павеллека 
В отечественной экономической науке границы распределения впервые очертил (ла) 
 (*ответ*) М.Е. Залманова 
 Т.Е. Пряникова 
 В.Ф. Логинова 
 К.С. Петровский 
В переводе с японского система «KANBAN» означает 
 (*ответ*) карточка 
 визитка 
 листок 
 снимок 
В пределах технологического цикла производства продукции оптимизируют управление материальными потоками системы 
 (*ответ*) внутрипроизводственные логистические 
 внешние логистические 
 микрологистические 
 макрологистические 
В принятой на морском транспорте классификации, к массовым грузам не относятся 
 (*ответ*) мешковые 
 наливные 
 навалочные 
 насыпные 
В принятой на морском транспорте классификации, к массовым грузам не относятся 
 (*ответ*) металлы и метизы 
 наливные 
 насыпные 
 лесоматериалы 
В принятой на морском транспорте классификации, к массовым грузам не относятся 
 (*ответ*) тяжеловесные и габаритные 
 наливные 
 навалочные 
 насыпные
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Каково биологическое значение размножения организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размножение – неотъемлемое свойство всех живых организмов, обеспечивающее увеличение численности особей того или иного вида. При размножении происходит передача наследственной информации от родительских форм потомству, что обеспечивает воспроизведение признаков не только данного вида, но и конкретных родительских особей. Таким образом, размножение обеспечивает длительное существование биологических видов, сохраняя при этом преемственность между родителями и их потомками в ряду многих поколений.
Вопрос: Какими способами может осуществляться бесполое размножение у бактерий, протистов, грибов, растений и животных? Какие формы бесполого размножения основаны на явлении регенерации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бактерии размножаются делением клетки (а точнее – простым бинарным делением). Одноклеточные протисты могут размножаться делением клетки (например, амебы, эвглены, инфузории) или с помощью спор (например, хлорелла). Основные способы бесполого размножения многоклеточных водорослей и грибов – фрагментация слоевища (или мицелия) и размножение с помощью спор. Бесполое размножение растений осуществляется при помощи спор, а также вегетативным способом. У примитивных животных (губок, кишечнополостных, некоторых червей) наблюдается почкование и фрагментация.
Вегетативное размножение и размножение путем фрагментации основаны на явлении регенерации.
Вопрос: Какие способы вегетативного размножения широко используются в сельском хозяйстве? Почему? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сельском хозяйстве широко используется размножение культурных растений стеблевыми (смородина, виноград) и листовыми (узамбарская фиалка, бегония) черенками, отводками (крыжовник), видоизмененными побегами – клубнями (картофель, топинамбур), луковицами (лук, чеснок, тюльпан, нарцисс), усами (земляника) и др. Эти способы размножения позволяют получать большое количество дочерних растений за сравнительно короткий срок.
В садоводстве распространено вегетативное размножение с помощью прививки. Этот способ позволяет быстро размножить ценные растения и обеспечивает их ускоренное развитие при полном сохранении сортовых качеств. Прививаемое культурное растение (привой) может получить такие ценные свойства подвоя (растения, на которое делают прививку), как морозоустойчивость, устойчивость к болезням, нетребовательность к плодородию почвы и др.

В сельском хозяйстве широко используют размножение картофеля клубнями, клубники — усами, малины — корневыми отпрысками, крыжовника и смородины — стеблевыми черенками и отводками. В садоводстве широко применяются разнообразные формы прививки ценных сортов яблонь, груш на устойчивый к местным климатическим условиям подвой. Использование прививок позволяет быстро размножать ценные сорта растений и обеспечивать их ускоренное развитие и плодоношение при полном сохранении сортовых качеств.
Вопрос: В чем заключаются особенности бесполого размножения растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В цикле развития всех растений происходит строгое чередование двух поколений – гаметофита и спорофита и, соответственно, двух способов размножения – полового и бесполого. При этом у спорофита формируются особые органы (спорангии), в которых путем мейоза образуются специализированные клетки – споры. Они состоят из ядра и цитоплазмы с минимальным количеством питательных веществ. В благоприятных условиях споры прорастают и дают начало новым организмам.
Кроме того, многие растения способны к вегетативному размножению. При этом дочерние особи развиваются из вегетативных органов (или их частей) материнского растения.
Среди животных бесполое размножение наблюдается только у примитивных форм – губок, кишечнополостных, некоторых червей. Бесполое размножение этих животных осуществляется путем почкования или фрагментации.
Вопрос: При размножении растений одревесневшими черенками рекомендуют делать надрез в нижней части черенка для более быстрого укоренения. Как вы думаете, до какого слоя тканей нужно углубиться? Какой вид корней образуется на черенках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Надрез нужно делать до камбия. Травмирование клеток образовательной ткани вызывает стимуляцию деления, что способствует ускорению процесса корнеобразования. Корни, которые образуются на черенках, называются придаточными.
Вопрос: У хвощей наружная оболочка каждой споры образует две ленты, которые в сухом воздухе раскручиваются и объединяют споры друг с другом. Благодаря этому споры хвощей распространяются группами. У других растений, например у папоротника щитовника, споры разлетаются поодиночке. С чем связано наличие лент у спор хвощей и почему споры щитовника не имеют таких приспособлений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из спор хвощей и папоротников развиваются заростки (гаметофиты). У щитовника заростки обоеполые, а у хвощей – раздельнополые (на одних заростках формируются антеридии, на других – архегонии). Благодаря наличию лент споры хвощей распространяются группами, поэтому мужские и женские гаметофиты находятся в непосредственной близости друг к другу, что способствует оплодотворению.
Вопрос: Как называются органы, в которых осуществляется образование женских и мужских гамет у споровых растений? У животных?
Яичники, антеридии, спорангии, семенники, архегонии.
Категория: школьный раздел
Ответы:
У споровых растений женские гаметы образуются в архегониях, а мужские – в антеридиях.
У животных женские гаметы формируются в яичниках, а мужские – в семенниках.
Вопрос: Как строение сперматозоида и яйцеклетки связано с функциями, выполняемыми этими клетками?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сперматозоиды и яйцеклетки – половые клетки, посредством которых осуществляется передача наследственной информации от одного поколения другому. Выполнение этой функции обусловлено наличием ядра с гаплоидным набором хромосом как в мужских, так и в женских гаметах. При слиянии сперматозоида и яйцеклетки образуется диплоидная зигота, из которой развивается организм, унаследовавший уникальную комбинацию генов и признаков обоих родителей.
Сперматозоиды – подвижные половые клетки. В связи с этим они имеют обтекаемую форму и длинный жгутик (хвост), служащий для активного передвижения. Сперматозоид содержит небольшое количество цитоплазмы с минимальным набором органоидов. На переднем конце головки расположена акросома, обеспечивающая растворение оболочек яйцеклетки при оплодотворении. В шейке располагаются две центриоли, одна из которых служит центром организации микротрубочек, образующих подвижную осевую нить жгутика. Митохондрии, расположенные в средней части сперматозоида, генерируют энергию, необходимую для движения жгутика.
Яйцеклетки чаще всего неподвижны. Они содержат запас питательных веществ, необходимых для развития зародыша. Поэтому яйцеклетки, как правило, намного крупнее сперматозоидов и покрыты несколькими защитными оболочками.
Вопрос: Сперматозоиды практически не содержат цитоплазмы и питательных веществ, однако им необходимо большое количество энергии для движения. Как вы думаете, откуда берется эта энергия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергию для движения жгутика сперматозоида (в виде АТФ) непосредственно поставляют митохондрии, локализованные в средней части сперматозоида. Однако исходным источником энергии, за счет которого происходит синтез АТФ в митохондриях, служат питательные вещества (прежде всего – фруктоза), содержащиеся в семенной жидкости. Эти вещества выделяются семенными пузырьками, предстательной железой и некоторыми другими органами мужской половой системы.
Вопрос: Какое максимальное количество яйцеклеток и вторичных полярных телец может сформироваться у кошки из четырех ооцитов первого порядка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У млекопитающих в результате мейотического деления ооцита первого порядка образуется одна яйцеклетка и три вторичных полярных тельца. Следовательно, из четырех ооцитов первого порядка может сформироваться четыре яйцеклетки и двенадцать вторичных полярных телец.
Вопрос: В принятой на морском транспорте классификации, к массовым грузам не относятся 
 (*ответ*) контейнерные и пакетные 
 навалочные 
 насыпные 
 лесоматериалы 
В принятой на морском транспорте классификации, к массовым грузам не относятся 
 (*ответ*) штучные и тарные 
 лесоматериалы 
 навалочные 
 наливные 
В распределительной логистике при приоритете потребителя основной целью становится 
 (*ответ*) сокращение времени выполнения заказа до минимума 
 уровень сервиса 
 максимальная интеграция всех логистических функций фирмы 
 минимизация уровня запасов в интегрированной логистической системе 
В системе KANBAN средством передачи информации является 
 (*ответ*) специальная карточка в пластиковом конверте 
 электронное письмо 
 Интернет 
 радиоканал 
В теории информации или в различных областях техники связи скорость передачи обычно измеряется в 
 (*ответ*) бодах 
 битах 
 байтах 
 килобайтах 
Важнейшим ресурсом любой производственно-коммерческой деятельности является 
 (*ответ*) информация 
 запас 
 финансовый баланс 
 оборудование 
Величина груза, которую судно способно принять до осадки по летнюю грузовую марку на ватерлинии, - это 
 (*ответ*) дедвейт 
 норма 
 тоннаж 
 коэффициент вместимости 
Вероятность наступления страхового случая, а также возможный размер ущерба от него, - это 
 (*ответ*) риск 
 показатель риска 
 страхование 
 страховой случай 
Виды деятельности, с помощью которых осуществляется и обслуживается процесс движения материальных и финансовых потоков или процесс товародвижения, - это инфраструктура 
 (*ответ*) логистическая 
 техническая 
 институциональная 
 социальная 
Внутризаводские перевозки при логистическом управлении производством 
 (*ответ*) устраняются в том случае, если они нерациональны 
 осуществляются в соответствии с принятой организацией производственного процесса 
 постепенно становятся нерациональными 
 рассматриваются как нерациональные 
Внутризаводские перевозки при традиционном управлении производством 
 (*ответ*) осуществляются в соответствии с принятой организацией производственного процесса 
 устраняются в том случае, если они нерациональны 
 постепенно становятся нерациональными 
 рассматриваются как нерациональные 
Внутрипроизводственный фактор, влияющий на объем логистических операций и функций, - это 
 (*ответ*) компоновка технологического оборудования 
 номенклатура, габариты и масса потребляемых фирмой материалов и комплектующих изделий 
 число поставщиков материальных ресурсов 
 число получателей готовой продукции
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Какие процессы, происходящие в ходе оогенеза, обеспечивают накопление в яйцеклетках большого количества питательных веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В период роста происходит значительное увеличение объема первичных половых клеток (оогониев) за счет поступления в них питательных веществ из окружающих фолликулярных клеток и крови. Так образуются ооциты первого порядка.
В результате последующего мейоза (период созревания) образуются разные по величине дочерние клетки: одна крупная яйцеклетка и три небольших полярных тельца, которые впоследствии погибают и разрушаются. Биологический смысл такого неравномерного деления заключается в сохранении в яйцеклетке максимального количества питательных веществ, необходимых для развития будущего зародыша.
Вопрос: Каков биологический смысл образования при оогенезе полярных телец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Формирование полярных телец, содержащих незначительное количество цитоплазмы, необходимо для осуществления мейоза при сохранении максимального запаса питательных веществ в яйцеклетке. Проще говоря, полярные тельца образуются с целью отделения (удаления) "избыточной" генетической информации.
Вопрос: Сравните процессы сперматогенеза и оогенеза, укажите черты сходства и различия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство:
- Представляют собой процессы гаметогенеза – образования и развития половых клеток (гамет), подразделяются на несколько периодов, протекающих сходным образом.
- Первый этап – период размножения. Диплоидные предшественники гамет многократно делятся митозом, в результате чего их количество значительно возрастает.
- Второй этап – период роста. Сперматогонии (оогонии) увеличиваются в размерах и становятся сперматоцитами (ооцитами) первого порядка.
- Третий этап – период созревания. Происходит мейоз, в результате которого из каждого сперматоцита (ооцита) первого порядка, содержащего набор 2n4c, образуются четыре гаплоидных дочерних клетки (набор 1n1c).
Различия:
- В результате сперматогенеза образуются подвижные мужские половые клетки – сперматозоиды, в результате оогенеза – неподвижные женские гаметы – яйцеклетки. Обычно сперматозоидов в мужском организме формируется во много раз больше, чем яйцеклеток в женском.
- В сперматогенезе за периодом созревания следует период формирования сперматозоидов, в оогенезе период формирования отсутствует. Таким образом, сперматогенез включает четыре периода, а оогенез – три.
- Сперматогенез у самцов млекопитающих начинается с периода полового созревания. Оогенез у самок млекопитающих начинается еще до рождения.
- В период роста сперматогонии увеличиваются в размерах незначительно, а размер оогониев увеличивается существенно.
- В ходе сперматогенеза мейоз приводит к образованию из одного сперматоцита первого порядка четырех одинаковых дочерних клеток – сперматид. В ходе оогенеза происходит неравномерное мейотическое деление ооцита первого порядка, в результате чего формируется одна крупная клетка с запасом питательных веществ (яйцеклетка) и три мелких полярных тельца.
...и (или) другие существенные признаки.
Вопрос: В яичниках 22-летней женщины со стабильным 28-дневным репродуктивным циклом содержится 42 тысячи фолликулов. Большинство из них очень мелкие, и лишь 299 имеют диаметр свыше 100 мкм. Кроме того, в яичниках есть 5 желтых тел и 112 рубцов, оставшихся от них. В каком возрасте у этой женщины произошла первая овуляция? В каком возрасте у нее, вероятнее всего, прекратится образование яйцеклеток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
- Из 42 тысяч фолликулов только 299 имеют диаметр свыше 100 мкм, т.е. содержат ооциты первого порядка. Остальные фолликулы содержат оогонии (не прошедшие период роста) и впоследствии подвергнутся дегенерации.
- При стабильном 28-дневном репродуктивном цикле в год происходит 365 : 28 = 13,035 ≈ 13 овуляций. Общее количество желтых тел и рубцов, оставшихся от них, равно 5 + 112 = 117. Следовательно, первая овуляция, скорее всего, произошла 117 : 13 = 9 лет тому назад. Сейчас женщине 22 года, значит, овуляции у нее начались в 22 – 9 = 13 лет.
- Запаса ооцитов первого порядка может хватить на 299 : 13 = 23 года. Таким образом, образование яйцеклеток, вероятнее всего, прекратится в 22 + 23 = 45 лет.
Ответ: первая овуляция произошла в 13 лет; образование яйцеклеток, вероятнее всего, прекратится в 45 лет.
Вопрос: Что такое оплодотворение? Каково его биологическое значение? Какие этапы включает процесс оплодотворения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оплодотворение – это процесс слияния половых клеток (гамет), в результате которого формируется зигота. В ядре зиготы все хромосомы становятся парными: в каждой паре гомологичных хромосом одна является отцовской, другая – материнской. Следовательно, оплодотворение приводит к восстановлению диплоидного набора хромосом и объединению в зиготе наследственной информации родительских особей.
Процесс оплодотворения включает несколько этапов:
- Проникновение сперматозоида в яйцеклетку, что вызывает у яйцеклетки отслоение оболочки оплодотворения, препятствующей проникновению других сперматозоидов.
- Слияние гаплоидных ядер обеих гамет с образованием диплоидной зиготы: ядро сперматозоида увеличивается и достигает размеров ядра яйцеклетки, затем ядра сближаются и сливаются, в результате образуется зигота.
- Активация зиготы к дальнейшему развитию.

Оплодотворение — это слияние женской и мужской гамете образованием диплоидной зиготы. В ядре зиготы все хромосомы становятся парными. В каждой паре гомологичных хромосом одна — отцовская, другая — материнская. Таким образом, оплодотворение приводит к восстановлению диплоидного хромосомного набора клетки и сочетанию в зиготе признаков отцовского и материнского организмов.
Вопрос: Для каких животных характерно наружное оплодотворение? Внутреннее? В чем заключается преимущество внутреннего оплодотворения перед наружным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наружное оплодотворение характерно для большинства организмов, постоянно обитающих (или только размножающихся) в водной среде – костных рыб, амфибий, многих водных беспозвоночных. Внутреннее оплодотворение характерно прежде всего для обитателей суши – многих беспозвоночных (например, круглых червей, пауков, насекомых) и всех наземных позвоночных (рептилий, птиц, млекопитающих). Этот тип оплодотворения наблюдается и у некоторых водных животных, например, у хрящевых рыб и головоногих моллюсков.
При наружном оплодотворении половые клетки выводятся в воду (т.е. во внешнюю среду), где и происходит их слияние. Значительная часть гамет погибает от неблагоприятных условий среды, поэтому животным с наружным типом оплодотворения необходимо продуцировать большое количество половых клеток. Внутреннее оплодотворение происходит в материнском организме, для этого сперматозоиды вводятся в половые пути самки. Вероятность встречи мужских и женских гамет гораздо выше, чем при наружном оплодотворении, поэтому у животных со внутренним оплодотворением формируется меньшее количество половых клеток.

Низкоорганизованные животные, живущие главным образом в воде: ланцетники, рыбы, земноводные
Вопрос: Как происходит оплодотворение у цветковых растений? Почему оно называется двойным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У цветковых растений оплодотворению предшествует опыление – перенос пыльцевых зерен с тычинок на рыльце пестика. Пыльцевое зерно вскоре начинает прорастать, образуя пыльцевую трубку, которая достигает семязачатка (семяпочки).
Внутри каждого семязачатка содержится зародышевый мешок, содержащий семь клеток – гаплоидную яйцеклетку, диплоидную центральную клетку, а также пять вспомогательных гаплоидных клеток. При входе в зародышевый мешок конец пыльцевой трубки лопается, и из нее изливается внутреннее содержимое с двумя мужскими гаметами – спермиями.
Один из спермиев сливается с яйцеклеткой, образуя зиготу, а другой – с центральной клеткой зародышевого мешка. Таким образом, почти одновременно осуществляются два слияния половых клеток, из-за чего оплодотворение у цветковых растений называется двойным.
В дальнейшем из зиготы развивается зародыш семени, имеющий диплоидный набор хромосом, а из оплодотворенной центральной клетки – эндосперм, клетки которого имеют триплоидный набор хромосом. В эндосперме откладываются питательные вещества, необходимые зародышу. После оплодотворения каждый семязачаток превращается в семя, а в результате разрастания завязи формируется плод.
Процесс двойного оплодотворения у покрытосеменных растений был открыт русским ученым С. Г. Навашиным в 1898 г. В результате двойного оплодотворения происходит формирование не только зародыша, но и питательной ткани (эндосперма), что ускоряет весь процесс развития семени.
Вопрос: В чем заключаются преимущества и недостатки партеногенеза перед обычными формами полового размножения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важное преимущество партеногенеза – отсутствие необходимости в поиске партнера. Это помогает поддерживать численность популяции в условиях, когда затруднена встреча особей разного пола, либо в условиях интенсивного истребления организмов (например, тлей – хищными насекомыми, дафний – рыбами).
У ряда насекомых, например пчел, способность к размножению как путем гаплоидного партеногенеза, так и с оплодотворением, лежит в основе формирования различных каст организмов. Такой механизм размножения позволяет регулировать численность потомков мужского и женского пола.
Главный недостаток партеногенеза – низкое генетическое разнообразие дочерних особей, что ограничивает возможности их адаптации к условиям окружающей среды.
Вопрос: Назовите отличительные особенности, а также преимущества и недостатки бесполого и полового размножения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отличительные особенности бесполого размножения:
- Происходит без участия гамет.
- Во всех случаях участвует только один родительский организм.
Отличительные особенности полового размножения:
- Происходит с участием гамет.
- В большинстве случаев участвуют две родительские особи (исключения – самооплодотворение у некоторых гермафродитных видов и партеногенез).
Основные преимущества бесполого размножения:
- Нет необходимости в поиске партнера, практически любая особь может оставить потомство.
- "Удачные" сочетания генов и признаков передаются следующему поколению. Эта особенность широко используется человеком, например, для получения однородного потомства культурных растений (потомки сохраняют все сортовые качества).
Основное преимущество полового размножения:
- Генетическое разнообразие потомства, что повышает возможность организмов приспосабливаться к меняющимся условиям окружающей среды и имеет первостепенное значение в эволюции живой природы.
Основные недостатки бесполого размножения:
- В большинстве случаев (кроме способа, при котором формированию спор предшествует мейоз) потомство генетически идентично родителю, что снижает адаптивные возможности организмов.
- Все "неудачные" сочетания родительских генов и признаков (в ряде случаев – и вредные мутации) передаются следующему поколению.
Основные недостатки полового размножения:
- Потомство может оставить не каждая особь, необходимы определенные условия для встречи партнеров, образования родительских пар, выведения потомства.
- У отдельных особей могут возникать "неудачные" (неподходящие для данных условий среды) сочетания родительских генов и признаков, проявляться вредные мутации, возникшие в половых клетках родителей (например, синдром Дауна у человека).

Преимущества бесполого размножения: позволяет быстро увеличить численность особей при благоприятных условиях и распространяться. Недостатки бесполого размножения: так как потомство одинаково, при неблагоприятных условиях все особи могут погибнуть, неэффективно происходит  процесс естественного отбора. Преимущества полового размножения:  более эффективно происходит естественный отбор из-за разнообразия потомства, быстрее  происходит приобретение приспособлений, усложнение организации, больше шансов для сохранения вида. Недостатки:  требуется время для достижения половозрелости, нужны определенные условия (наличие воды для споровых растений, наличие пищевых ресурсов для выкармливания потомства и т.д.), требуется дополнительные энергозатраты для перемещения на места размножений, для создания пар, для построения гнезд, нор и т.д.
Вопрос: Тли производят за лето несколько партеногенетических поколений, состоящих только из бескрылых самок. При перенаселении или других неблагоприятных обстоятельствах самки начинают откладывать яйца, из которых развиваются крылатые особи обоих полов. Какое это имеет биологическое значение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Появление разнополого потомства обусловливает высокое генетическое разнообразие особей следующего поколения (по сравнению с предшествующими партеногенетическими поколениями), что повышает адаптивные возможности организмов. Наличие крыльев способствует расселению особей в новые местообитания. Все это увеличивает шансы на выживание.
Вопрос: Воздушный вид транспорта имеет _ показатель пропускной способности 
 (*ответ*) малый 
 невысокий 
 высокий 
 неограниченный 
Возможность адекватного повышения объемов производства - это _ гибкость 
 (*ответ*) количественная 
 качественная 
 атрибутная 
 объемная 
Возможность изменения ассортимента выпускаемой продукции, - это _ гибкость 
 (*ответ*) качественная 
 количественная 
 атрибутная 
 объемная 
Возможность применения толкающих моделей управления потоками для логистической организации производства появилась в связи с массовым распространением 
 (*ответ*) вычислительной техники 
 новых типов складов 
 снабженческих подразделений предприятия 
 центральной системы управления 
Вопросы управления материальными потоками с целью оптимизации экономической деятельности внутри одного предприятия или фирмы решает 
 (*ответ*) микрологистика 
 система макрологистики 
 стратегическая цель 
 моделирование логистических операций 
Время выполнения производственного цикла при традиционном управлении производством 
 (*ответ*) увеличивается, если это снижает производственные издержки 
 не допускает увеличения, если это приводит к снижению экономической эффективности 
 не может увеличиваться или уменьшаться 
 постоянно увеличивается 
Все уровни иерархии производственно-сбытовой системы с прямыми и обратными связями - это информационная интеграция 
 (*ответ*) вертикальная 
 внутренняя 
 входная 
 горизонтальная 
Вторая стадия развития организационных логистических структур охватывает период конца _ годов 
 (*ответ*) 1960-х - начала 1970-х 
 1970-х - начала 1980-х 
 1980-х - начала 1990-х 
 1950-х - начала 1960-х 
Вторая стадия развития организационных логистических структур связана с агрегированием функций в 
 (*ответ*) физическом распределении 
 потребительском сервисе 
 промышленном инжиниринге 
 управлении запасами 
Второе поколение систем «толкающего» типа стало использоваться в США и Западной Европе с начала _ -х годов 
 (*ответ*) 1980 
 1970 
 1960 
 1990 
Входом системы MRP I являются 
 (*ответ*) заказы потребителей 
 прогнозы спроса 
 производственные расписания 
 база данных о ресурсах 
Выполнение погрузочно-разгрузочных и транспортно-складских работ на производственном предприятии занимает _ времени 
 (*ответ*) 95-98% 
 75-80% 
 50-51% 
 10-15%
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Что такое онтогенез? Какие периоды онтогенеза выделяют у животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Онтогенез – это индивидуальное развитие организма. У многоклеточных организмов онтогенез начинается с образования зиготы (при половом размножении) или с момента отделения потомка от материнской особи (при бесполом размножении) и продолжается до конца жизни. У одноклеточных начинается с момента образования организма в процессе деления материнской особи и заканчивается делением или смертью.
У животных выделяют два периода онтогенеза – эмбриональный (зародышевый) и постэмбриональный (послезародышевый).
Вопрос: Чем дробление отличается от обычного деления клеток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дробление – это последовательное многократное деление зиготы митозом. Образующиеся в результате дробления клетки (бластомеры) не увеличиваются в размерах, а с каждым последующим митозом становятся все мельче и мельче. В результате дробления зиготы зародыш становится многоклеточным, сохраняя при этом примерно тот же объем.
Вопрос: Опишите строение бластулы, гаструлы и нейрулы. В чем заключаются основные различия между этими стадиями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бластула в типичном случае представляет собой полый шар, стенка которого (бластодерма) образована одним слоем клеток (бластомеров). Внутри бластулы имеется полость, заполненная жидкостью – бластоцель.
На стадии гаструлы зародыш напоминает чашу, стенки которой образованы двумя слоями клеток – двумя зародышевыми листками. Наружный зародышевый листок называется эктодермой, внутренний – энтодермой. Внутренняя полость гаструлы, называемая первичной кишкой, сообщается с внешней средой отверстием – первичным ртом (гастропором).
На стадии нейрулы эмбрион образован тремя зародышевыми листками (от первичной кишки обособилась мезодерма, которая представлена парными замкнутыми мешочками, находящимися между эктодермой и энтодермой), осуществляется закладка и формирование осевого комплекса органов – нервной трубки, хорды и кишечной (пищеварительной) трубки. Сформированная нервная трубка проходит под эктодермой вдоль спинной стороны зародыша, под ней лежит хорда, а под хордой вдоль брюшной стороны зародыша проходит кишечная трубка.
Основные различия между стадиями бластулы, гаструлы и нейрулы заключаются в том, что на стадии бластулы зародыш является однослойным, на стадии гаструлы – двухслойным, а на стадии нейрулы имеет три зародышевых листка и осевой комплекс органов, определяющий двустороннюю симметрию тела.
Вопрос: Каких животных называют первичноротыми? Вторичноротыми? В чем состоит главное различие между ними?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У зародышей первичноротых животных гастропор (первичный рот) превращается в рот, а у зародышей вторичноротых животных – в анальное отверстие, при этом ротовое отверстие образуется на противоположной стороне эмбриона. К первичноротым животным относятся черви, моллюски и членистоногие, к вторичноротым – хордовые.
Вопрос: Как происходит закладка осевого комплекса органов у хордовых животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Процесс образования осевых органов – нервной трубки, хорды и пищеварительной (кишечной) трубки – начинается у зародышей хордовых животных после завершения гаструляции.
Клетки эктодермы, расположенные вблизи первичного рта, начинают быстро делиться и образуют нервную пластинку, которая тянется по всей спинной стороне зародыша. В дальнейшем боковые края пластинки приподнимаются, а ее центральная часть опускается, образуя нервный желобок. Края желобка смыкаются, и он превращается в лежащую под эктодермой нервную трубку – зачаток центральной нервной системы.
Из группы клеток энтодермы формируется хорда – упругий стержень, проходящий у эмбрионов всех хордовых под нервной трубкой. Впоследствии у позвоночных животных хорда полностью замещается позвоночником и только у некоторых рыб сохраняется в течение всей жизни. Остальная энтодерма дает начало пищеварительной (кишечной) трубке, расположенной под хордой.
Осевой комплекс органов зародыша определяет двустороннюю симметрию тела. Стадия, на которой осуществляется закладка осевых органов, называется нейрулой.
Вопрос: Какие ткани и органы развиваются у позвоночных животных из эктодермы? Из энтодермы? Из мезодермы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У позвоночных животных из эктодермы образуются нервная система, органы чувств, эпидермис кожи с его железами и производными структурами (волосы, перья, когти, копыта и др.). Из энтодермы формируются органы пищеварительной и дыхательной систем, щитовидная железа, плавательный пузырь (у костных рыб). Из мезодермы развиваются все виды тканей внутренней среды, опорно-двигательный аппарат, кровеносная, выделительная и половые системы.
Вопрос: Зигота после первого митоза дает начало двум идентичным бластомерам. В опытах с зародышами лягушек эти бластомеры отделяли друг от друга — из каждого развивался полноценный головастик. Если же один из двух бластомеров разрушали, но не изолировали от другого, из единственного живого бластомера начинала развиваться лишь половина тела зародыша. Какой вывод можно сделать из этих экспериментов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бластомеры содержат одинаковую генетическую информацию. В каждом из них имеется наследственная информация, необходимая для нормального развития и функционирования всего организма. Однако программа реализации этой информации, от которой зависит путь дальнейшего развития каждой клетки (и, соответственно, каждой части тела зародыша) определяется взаимным влиянием клеток, т.е. характером клеточных взаимодействий. Особенно сильно это проявляется на самых ранних стадиях эмбрионального развития организма.
Вопрос: Если на стадии бластулы пересадить несколько бластомеров из одного участка зародыша в другой, то из перемещенных клеток развиваются структуры, характерные для места пересадки. Например, из клеток будущей эктодермы, пересаженных в область будущей энтодермы, развивается стенка кишечника и т.п. Если же производить пересадки на стадии нейрулы, то клетки не меняют направления своего развития. Из клеток эктодермы развиваются производные эктодермы независимо от места, в которое они были пересажены. Так же ведут себя клетки энто- и мезодермы. Попробуйте найти объяснение данным фактам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На стадии бластулы слабо выражена специализация клеток. Направление развития каждой из них в большой степени зависит от положения в теле зародыша, т.е. определяется характером взаимодействия с соседними клетками. Дальнейшее развитие сопровождается усилением клеточной дифференцировки. На стадии нейрулы отдельные участки зародыша уже представляют собой сложные комплексы клеток со "сложившимися взаимоотношениями", идущие по определенному пути развития. Поэтому даже после пересадки в другое место клетки не меняют направления своего развития.
Вопрос: Какие периоды постэмбрионального развития выделяют у животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У животных выделяют три основных периода постэмбрионального развития – ювенильный (до достижения половой зрелости), период зрелости и период старости, заканчивающийся смертью.

Ответ: Детство, юность, зрелость, старость.
Вопрос: Чем отличается прямое развитие животных от непрямого? Назовите преимущества и недостатки прямого и непрямого развития.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При прямом развитии из яйца или из тела матери выходит особь, похожая на взрослую, но значительно меньших размеров. Ювенильный период в этом случае сводится главным образом к росту и половому созреванию молодых особей. Прямое развитие характерно для млекопитающих, птиц, пресмыкающихся, некоторых беспозвоночных животных.
При непрямом развитии появившийся на свет организм по строению и образу жизни отличается от взрослых особей и называется личинкой. Для того, чтобы личинка стала взрослой особью, требуется определенная перестройка организма – так называемое превращение (метаморфоз). Непрямое развитие характерно для многих беспозвоночных животных, а также для рыб и земноводных. Различают два типа непрямого развития – с полным и неполным превращением.
Преимущества прямого развития организмов:
- Развитие организма во взрослую особь (ювенильный период) обычно проходит за более короткий промежуток времени.
- Не происходит существенной перестройки организма, соответственно, требуется сравнительно меньше энергии и питательных веществ.
Недостатки прямого развития организмов:
- Для осуществления эмбрионального развития требуется запасание большого количества питательных веществ (желтка) в яйцеклетках либо внутриутробное вынашивание потомства.
- В случаях перенаселения обостряется внутривидовая конкуренция между молодыми и зрелыми особями, поскольку они обитают в одинаковых условиях и используют общие источники пищи.
Преимущества непрямого развития организмов:
- У многих видов животных с непрямым типом развития личинки и взрослые особи живут в разных условиях (занимают разные экологические ниши) – это снижает внутривидовую конкуренцию.
- У некоторых малоподвижных или прикрепленных животных личинки способствуют расселению вида, расширению его ареала.
Недостатки непрямого развития организмов:
- Развитие во взрослую особь обычно занимает длительный промежуток времени.
- Для осуществления метаморфоза требуется много энергии и, соответственно, пищи.
Вопрос: Выпуск продукции, не подтвержденной заказами при логистическом управлении 
 (*ответ*) запрещено 
 производится максимально крупными партиями 
 производится минимальными партиями 
 не производится 
Выпуск продукции, не подтвержденной заказами, при традиционном управлении 
 (*ответ*) производится максимально крупными партиями 
 запрещено 
 производится минимальными партиями 
 не производится 
Выступающее как представитель другого лица - принципала юридическое лицо - это 
 (*ответ*) агент 
 комиссионер 
 дилер 
 дистрибьютор 
Главное содержание концепции бизнес-логистики в конце 1960-х годов сводилось к следующему: логистика - это 
 (*ответ*) менеджмент всех видов деятельности, которые способствуют движению и координации спроса и предложения на товары в определенном месте и в заданное время 
 современные маркетинговые и интегральные концепции 
 глобализация рынка 
 движение только материальных средств, циркулирующих в логистической системе 
Главную роль в наладке механизма управления материальными потоками играет 
 (*ответ*) эффективное управление трудовыми ресурсами 
 тесная взаимосвязь с другими фирмами по выработке стратегии 
 учет прибыли 
 лизинг 
Грузопереработку; складирование; защитную упаковку; обеспечение возврата товаров; обеспечение запасными частями и сервисное обслуживание; сбор возвратных отходов обычно относят к логистическим функциям 
 (*ответ*) поддерживающим 
 функциональным 
 элементарным 
 унификационным 
Дальнейшим развитием разветвленной системы складирования является _ структура 
 (*ответ*) эшелонированная 
 многофункциональная 
 линейная 
 шеренговая 
Движение средств, циркулирующих в логистической системе, необходимых для обеспечения эффективного движения определенного товарного потока, - это поток 
 (*ответ*) финансовый 
 дискретный 
 материальный 
 стохастический 
Действие по побуждению себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации - это 
 (*ответ*) мотивация 
 аргументация 
 объяснение 
 определение 
Действие, не подлежащее дальнейшей декомпозиции, связанное с возникновением, преобразованием или поглощением материального и сопутствующих ему информационных, финансовых, сервисных потоков, называется 
 (*ответ*) логистической операцией 
 логистической функцией 
 материальным потоком в сфере обращения 
 информационным потоком 
Действующие в течение короткого срока, не превышающего одного года логистические решения - это решения 
 (*ответ*) оперативные 
 логические 
 стратегические 
 организационные 
Деятельность брокеров заключается в том, чтобы 
 (*ответ*) сводить агентов различных звеньев каналов распределения 
 снизить финансовый риск 
 обслужить нескольких дилеров 
 приобретать товар у производителя по договору
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
Вопрос: Как осуществляется полное и неполное превращение? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полное превращение характерно для насекомых, личинки которых принципиально отличаются от взрослых особей внешним и внутренним строением, характером питания, а в некоторых случаях – и средой обитания. Вышедшие из яиц личинки усиленно питаются, растут, а затем превращаются в неподвижных куколок. В стадии покоящейся куколки личиночные органы подвергаются распаду, после чего клеточный материал и накопленные питательные вещества используются для формирования органов взрослого насекомого. Этот тип развития характерен, например, для бабочек, жуков, двукрылых, перепончатокрылых. Таким образом, постэмбриональное развитие с полным метаморфозом включает четыре стадии: яйцо → личинка → куколка → взрослая особь.
При развитии с неполным метаморфозом превращение личинки во взрослую особь происходит постепенно, стадия куколки отсутствует. Такой тип развития характерен для некоторых червей, моллюсков и членистоногих (например, клещей, стрекоз, прямокрылых насекомых), а также для рыб и земноводных. У лягушки, например, из икринки развивается личинка (головастик), которая отличается от взрослых животных по строению, образу жизни и среде обитания. У головастика, как у рыб, имеются жабры, орган боковой линии, хвост, двухкамерное сердце, один круг кровообращения. Личинка питается, растет и со временем превращается в лягушку.