Вопрос: Установите последовательность предложений в тексте:
 Чем прежде всего характеризуется всякий конфликт? 
 Конечно же, конфликтующими сторонами, а также предметом противоборства. 
 Эти два определяющие элемента конфликта не исчерпывают его структуру. 
 Последняя включает конфликтное действие в той или иной форме и направляющее его сознание, средства и методы действия, поле конфликта. 
 Кроме того, ни один конфликт невозможен без сложившейся до его появления конфликтной ситуации. 
Установите последовательность предложений в тексте:
 Анализ конфликта как социального феномена включает рассмотрение его структуры и функций. 
 Не зная того и другого, трудно управлять конфликтными отношениями и вообще осмысленно подходить к этому явлению. 
 Мы не случайно рассматриваем в связи вопрос о структуре и вопрос о функциях конфликта. 
 В любом конфликте функции зависят от структуры, а последняя, в особенности ее субъекты, могут видоизменяться под влиянием доминирующей функции.
Установите последовательность предложений в тексте:
 Важно отметить, что общий интерес существует прежде всего в действительности в качестве взаимной зависимости индивидов, а не только в их представлениях. 
 Между действительностью общественной взаимосвязи и представлениями о ней не бывает полного совпадения. 
 А сознание общего, да и собственного, интересов индивидом, группой - процесс противоречивый. 
 В нем сочетаются адекватное и иллюзорное, истинное и превратное, что таит в себе немаловажную причину конфликтов.
Установите последовательность предложений в тексте:
 Сложна взаимосвязь интереса с ценностями. 
 В конечном счете общественные интересы определяют ценностную систему данного общества и соответствующие нормы. 
 В свою очередь господствующая система ценностей и норм обусловливает динамику интересов. 
 При этом общие интересы сообществ - доминирующий фактор по отношению к ценностям и нормам, а особенные, групповые, личные интересы обусловливаются ценностно-нормативной системой. 
 Базовым же источником интересов выступает сама реальная материальная и духовная жизнь людей.
Установите последовательность предложений в тексте:
 Мы принимаем интересы за отправное понятие в анализе противоречий и конфликтов потому, что именно они по своей природе воплощают единство объективного и субъективного. 
 Во-первых, интересы выражают базовые и другие необходимые для общественной жизни человека потребности. 
 Потребность только тогда превращается в двигатель человеческой активности, когда проходит через человеческую голову, приобретая определенный образ: чувство, мотив и т.п. 
 На уровне интегрирования потребности в ценностную систему субъекта она превращается в социальный интерес. 
Установите последовательность предложений в тексте:
 Можно назвать множество постоянно воспроизводящихся в обществе противоречий, не разделяющих интересы людей и самих их на противоборствующие группы. 
 Каждодневно сталкиваются активное и пассивное начала, новое и старое, инерция и динамизм, действие и противодействие, интеграция и отторжение, властвование и подчинение, управляющее и управляемое и т.д. 
 Однако постоянной «войны всех против всех» в здоровом обществе не бывает. Интересы - вот камертон общественных отношений. 
 Противоречия, достигшие сферы интересов, таят в себе конфликты, но для того, чтобы они стали реальностью, нужны определенные условия. 
Установите последовательность предложений в тексте:
 Соответственно и конфликты рождаются как на базе закономерных объективных противоречий, так и под определяющим воздействием субъективных факторов, в результате ошибок управляющих субъектов или разного рода нарушений нормального хода общественного процесса. 
 Однако социальные противоречия, какими бы они ни были по своей природе, в конечном итоге представляют собою, как уже отмечалось, субъектно-объектное отношение. 
 Без понимания субъектного характера социального противоречия и, соответственно, конфликта его теория перестает быть таковой. 
 В этом плане прав был Т.Парсонс, утверждая, что без субъективной точки зрения не может быть теории социального действия.
Установите последовательность предложений в тексте:
 В деловых беседах очень неприятно звучит разговор о ком-либо из присутствующих в третьем лице (он, она), а не по имени или по имени и отчеству. 
 Например: «Я ему говорил, но он забыл...» вместо: «Я говорил Николаю, но он, похоже, забыл...» 
 Особенно грубо такая безличная форма разговора звучит в отношении присутствующих женщин. 
 Здесь также уместно заметить, что бестактным является обращение на «ты» к женщинам, независимо от их возраста и служебного положения. 
 Уважающим себя менеджерам по связям с общественностью следует это твердо усвоить.
Установите последовательность предложений в тексте:
 В наших условиях при личном общении всегда есть вопрос: «Как обращаться к коллегам по работе - на ты или на вы?» 
 В этом вопросе исходить надо из того, что обращение на «ты» предназначается близким людям: родственникам или друзьям. 
 В деловых отношениях обращение на «ты» имеет неформальный характер, в ряде случаев может иметь оттенок некоторого неуважения к собеседнику. 
 Поэтому среди персонала организации предпочтительным надо считать обращение на «вы». 
 Иначе говоря, старшим по возрасту к молодым работникам обращаться по имени в форме: «Вы, Лена...», молодым работникам к старшим по возрасту, к начальникам обращаться по имени и отчеству.
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку