Вопрос: Деятельность, в которой дети создают из различных материалов разнообразные игровые поделки - это 
 (*ответ*) детское конструирование
 аппликация
 ваяние
 лепка
Задачи обучения аппликации в _ группе: 1) осваивать новые приемы вырезания из бумаги, сложенной в несколько раз, и силуэтное; 2) развивать композиционные умения в выполнении декоративного узора на различных формах, в составлении предметов из нескольких частей и расположении предметов в сюжетной аппликации; 3) использовать все цвета спектра и их оттенков.
 (*ответ*) подготовительной
 средней
 старшей
 младшей
Задачи обучения аппликации в _ группе: 1) развивать умение вырезать, пользуясь разнообразными приемами: по прямой в разных направлениях, с закруглениями, из бумаги, сложенной вдвое; 2) развивать умение составлять предмет из нескольких частей и компоновать узоры на круге, квадрате, прямоугольнике из геометрических и растительных форм; 3) использовать новые цвета и различные светлые и темные оттенки цветов, красиво сочетая их в узоре.
 (*ответ*) старшей
 младшей
 подготовительной
 средней
Задачи обучения аппликации в _ группе: 1) развивать умение составлять предмет из нескольких частей; 2) научить располагать в узоре несколько форм (10 — 12); 3) развивать чувство цвета, учить разбирать цвета по контрасту; 4) развивать умение различать формы по величине и использовать большие и маленькие формы; 5) познакомить с формой овала и треугольника; 6) освоить навыки вырезания по прямой и округлой линиям.
 (*ответ*) средней
 старшей
 младшей
 подготовительной
Искусство высекания объемного изображения из твердых материалов – это 
 (*ответ*) ваяние
 лепка
 детское конструирование
 аппликация
К задачам обучения аппликации в старшей группе относят следующие: 1) развивать умение вырезать, пользуясь разнообразными приемами; 2) развивать умение составлять предмет из нескольких частей и компоновать узоры на круге, квадрате, прямоугольнике из геометрических и растительных форм; 3) использовать новые цвета и различные светлые и темные оттенки цветов, красиво сочетая их в узоре.
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1,2
 только 2,3
 только 1,3
К наглядным методам и приемам обучения относятся: 1) использование натуры, репродукции картин, образца и других наглядных пособий; 2) рассматривание отдельных предметов; 3) показ воспитателем приемов изображения; 4) показ детских работ в конце занятия при их оценке.
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2,3
 только 3,4
 только 1,2
К основным приемам вырезания относятся: 1) разрезание бумаги по прямой, по сгибам и на глаз; 2) вырезание округлых форм путем закругления углов, симметричных форм из бумаги, сложенной вдвое, несколько раз, гармошкой; 3) вырезание несимметричных форм; 4) вырезание по контуру; 5) создание формы путем обрывания кусочков бумаги.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,3,4
 только 2,5
 только 1,2,4,5
Керамическая краска, которую получают, разводя глину водой до густоты сметаны, - это 
 (*ответ*) ангоб
 пастель
 сангина
Общими задачами обучения рисованию _ в детском саду являются следующие: 1) научить передаче содержания темы, выделению в ней главного; 2) научить передавать взаимодействия между объектами; 3) научить правильно, передавать пропорциональные соотношения между объектами и показывать их расположение в пространстве.
 (*ответ*) сюжетному
 декоративному
 отдельных предметов
Под _ в изобразительном искусстве понимаются предметы или явления, которые изображаются при непосредственном наблюдении.
 (*ответ*) натурой
 образцом
 пособием
 приемом
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку