nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Важный этап работы над проектом составляет его _, задача которого – установить перечень и порядок мероприятий по реализации проекта
(*ответ*) планирование
 финансирование
 содержание мероприятий
 календарный план
Выделению социального проектирования в относительно самостоятельную сферу деятельности в наибольшей мере способствовало осознание мировым сообществом глобальных проблем современности, и, прежде всего – проблемы
(*ответ*) экологической
 экономической
 демографической
 продовольственной
 ресурсов
Две черты концепции прогнозного социального проектирования представляются особо перспективными для последующих разработок в этой области
(*ответ*) обоснование сращения теоретико-методических вопросов социального проектирования с теоретической социологией
(*ответ*) обозначение субъектно-ситуационного подхода и выделение уровней субъектности в гипотетической модели социокультурной динамики
 обоснование сращения теоретико-методических вопросов с социальным прогнозированием
 обозначение субъектно-ситуационного подхода и выделение уровней субъектности в виртуальной модели социокультурной динамики
Деловая игра позволяет достичь нетривиальных результатов
(*ответ*) при прояснении замысла
(*ответ*) в отработке сложных вопросов проектирования и взаимодействия со средой
(*ответ*) при написании текста проектной разработки и в сплочении команды проекта
 при прояснении стратегии
 в отработке сложных вопросов конструирования и взаимодействия со средой
 при описании модели проекта и в сплочении команды проекта
Для большинства производств основной социальной целью является создание стабильных, устойчивых коллективов; поэтому при их проектировании тщательно разрабатываются такие средства, как
(*ответ*) комплектование и закрепление рабочей силы
(*ответ*) создание условий труда
(*ответ*) повышение профессиональной подготовки
 подготовка и закрепление рабочей силы
 создание условий творчества
 повышение научного потенциала
Для методологии социального проектирования большое значение имеет научно обоснованное определение объектов – социальных
(*ответ*) институтов
(*ответ*) процессов
(*ответ*) явлений
 организаций
 отношений
 действий
Для подготовки к защите проекта можно воспользоваться схемой кажущихся простыми вопросов, предусмотренных в технологии так называемого метода Р-М-Р
(*ответ*) результаты
(*ответ*) методы
(*ответ*) ресурсы
 план
 стратегия
 замысел
 методология
Для подчеркивания исключительной важности процесса социального проектирования иногда употребляется термин «социальное _»
(*ответ*) конструирование
 созидание
 планирование
 учреждение
 установление
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Попробуйте экспериментально проверить, может ли сила трения превышать вес тела. Что вам для этого потребуется?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила трения может быть больше силы тяжести, например тянуть ящик по гравию
Вопрос: Положите на стол стопку книг. Выясните, что легче — вытянуть нижнюю книгу, придерживая (но не приподнимая) остальные, или привести в движение всю стопку, потянув за нижнюю книжку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горизонтальный лист фанеры положите друг на друга четыре одинаковые пластинки. Нижнюю пластинку приклейте к фанере. В каком случае надо приложить большую силу: чтобы сдвинуть три верхние пластинки вместе или чтобы вытащить вторую сверху, придерживая остальные? Проверьте это экспериментально.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горизонтальную поверхность стола положите стопку из пяти одинаковых книг. В каком случае надо приложить меньшую силу: чтобы сдвинуть четыре верхние или вытянуть из стопки третью сверху книгу, придерживая (но не приподнимая) остальные? Проверьте это экспериментально.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Выразите в паскалях давление: 0,05 Н/см2; 2 ГПа; 3 кПа, 20 Н/см2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Выразите в гектопаскалях и килопаскалях давление: 100 000 Па; 20 000 Па; 3200 Па; 1400 Па.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Помогите по физике
Вопрос: Как силой в 5 кН оказать давление в 1 кПа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое давление оказывает на пол стоящий человек, если его вес равен 600 Н, а площадь двух подошв 300 см2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Болотистый грунт выдерживает давление до 20 кПа. Какую площадь опоры должна иметь гусеничная машина весом 15 кН, чтобы пройти по такому грунту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Предел выдерживаемого давления болотистым грунтом (P) = 20 кПа
Вес гусеничной машины (F) = 15 кН

Найти:
Площадь опоры гусеничной машины

Решение с расчетом:
Для определения площади опоры гусеничной машины воспользуемся формулой давления:
P = F / A
где P - давление, F - сила или вес, A - площадь опоры.

Выразим площадь опоры:
A = F / P
A = 15 кН / 20 кПа
A = 15000 Н / 20000 Па
A = 0.75 м²

Ответ:
Площадь опоры гусеничной машины должна быть 0.75 м².
Вопрос: Трактор массой 6000 кг имеет площадь опоры 2000 см2. Какое давление оказывает он на почву?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:                                СИ                    Решение: F=6000*10=60000H; p=60000/0,2= 300000Па
m= 6000кг                          
S=2000см**2               0,2м**2
Вопрос: Для проблемно-ориентированного подхода характерны
(*ответ*) рассмотрение объективных и субъективных факторов социального воспроизводства в качестве равноправных
(*ответ*) понимание проектирования как органичного и завершающего этапа социально-диагностической работы
(*ответ*) упор на обратную связь между диагностической и конструктивной стадиями процесса выработки решения
 рассмотрение неравнозначимых факторов социального воспроизводства в качестве равноправных
 понимание проектирования как производного этапа социально-диагностической работы
 упор на прямую связь между диагностической и конструктивной стадиями процесса выработки решения
Для регионального управления жилищно-коммунального хозяйства может быть следующий порядок общих целей
(*ответ*) поддержание устойчивого функционирования городских и районных подразделений
(*ответ*) достижение оптимальной рентабельности
(*ответ*) освоение новых сегментов обслуживания
(*ответ*) прогрессивная технологическая и кадровая динамика
 достижение максимальной рентабельности
 освоение новых сегментов рынка
Для социального проектирования прикладной характер имеют следующие концептуальные положения ТРИЗа
(*ответ*) наилучшее решение задачи возникает тогда, когда выявлено и преодолено техническое противоречие
(*ответ*) идеальный конечный результат состоит в том, что система сама должна обеспечить выполнение полезного действия, устранив вредное действие
 наилучшее решение задачи возникает тогда, когда выявлено и преодолено логическое противоречие
 идеальный конечный результат состоит в том, что система сама должна обеспечить выполнение оптимального действия
Значительная часть работы проводится до фазы реализации проекта; форма представления итогов по многим фазам
(*ответ*) тексты
 отчеты
 дневники
 листы наблюдения
 журналы наблюдения
И большие, и малые культурные проекты приобретают значение, когда их направленность совпадает с интеллектуальными и духовными поисками, актуальными для
(*ответ*) общества
 своего времени
 социальной работы
 личности
 группы
Идеал конструируется и облекается в образную форму по измерениям своего времени и наиболее ясно выражает тенденции эпохи, доминирующие жизненные
(*ответ*) концепции
 установки
 социальные нормы
 ценности
 императивы
 социальные субъектности
Иногда _ становятся всеохватными и потрясают основы общественного устройства; это всегда характерно для социальных революций, а иногда – и для реформ
(*ответ*) инновации
 стереотипы
 традиции
 обычаи
 нравы
 устои
Информационное обеспечение регионального проектирования: в процессе движения информации при разработке стратегических планов присутствуют четыре основных агента
(*ответ*) отправитель
(*ответ*) сообщение
(*ответ*) канал
(*ответ*) получатель
 посредник
 обратная связь
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: При проигрывании грампластинки игла давит на нее с силой 0,27 Н. Какое давление оказывает игла, если площадь ее острия равна 0,0003 см2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
0,0003 см2=0,00000003м2. р=0,27:0,00000003=9000000Па.
 Дано: F=0,27Н. S=0,0003 см²=3*10^-8 м². 1 м² = 10000 см². P=? 
 Решение: 
Формула давления: P=0,27/(3*10^-8)=9000000Па=900кПа=9МПа.
Вопрос: Вы собираетесь в поход. Какой рюкзак вы выберете: с узкими или с широкими лямками? Как нужно правильно укладывать рюкзак и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
рюкзак лучше выбрать с широкими лямками, чтобы давление на плечи было меньшим
Вопрос: Какое давление оказывает на лед конькобежец массой 60 кг, если длина одного конька 40 см, а ширина лезвия 3 мм?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Человек массой 70 кг стоит на снегу в лыжных ботинках. Длина подошвы каждого ботинка 30 см, средняя ширина подошвы 10 см. Какое давление оказывает человек на снег? Во сколько раз уменьшится это давление, если человек станет на лыжи, длина которых 210 см, а ширина такая же, как средняя ширина подошвы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление на снег, которое оказывает лыжник в лыжных ботинках, находится по формуле P1=F\S1,
где S1 = площадь лыжных ботинок
F=m*g - масса в обоих случаях одинакова
Давление на снег, которое оказывает лыжник в на лыжах, находится по формуле P2=F\S2,
где S1 = площадь лыж
F=m*g - масса в обоих случаях одинакова
Нам нужно найти во сколько раз изменится давление на снег, после надевания лыж:
p1\p2
Для начала нужно найти S1 и S2:
S1 = 2* a1*b1 - площадь (двух) лыжных ботинок, 
где a1*b1 -площадь одного ботинка
S2 = 2 * a2*b2 - площадь (двух) лыж,
где a2*b2 -площадь одноq лыжи

Теперь подставляем: p1=m*g\2*a*b
p1 = 70 кг * 10 Н/кг / 2 * 30 * 10^-2 * 10 * 10^-2 м^2 = 700 Н / 0,06 м^2 = 11 666 Н/м^2 = 11,6 кПа
p2 = 70 кг * 10 Н/кг / 2 * 210 * 10^-2 * 10 * 10^-2 м^2 = 700 Н / 0,42 м^2 = 1 666 Н/м^2 = 1,6 кПа
p1\p2 = 11,6 кПа \ 1,6 кПа = 7
Ответ: Давление, оказываемое лыжником в лыжных ботинках на снег = 11,6 кПа и оно уменьшится после надевания лыж в 7 раз
Вопрос: Давление, создаваемое коренными зубами человека, достигает 800 Н/см2. Чему равна сила давления, создаваемая одним зубом, если принять площадь его опоры равной 40 мм2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Во сколько раз большее давление оказывает на дорогу легковой автомобиль, чем стоящий человек, если масса автомобиля в 16 раз больше массы человека, а площадь отпечатка одного колеса равна примерно площади отпечатка одной подошвы человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Мальчик стоял на коньках, но потерял равновесие и упал. Ширина лезвия конька 4 мм, длина части лезвия, соприкасающейся со льдом, 30 см, площадь соприкосновения лежащего мальчика со льдом 0,1 м2. Во сколько раз уменьшилось давление на лед?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На полу лежит плита из бетона толщиной 25 см. Определите давление плиты на пол.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На столе стоит сплошной алюминиевый куб. Какова масса куба, если он оказывает на стол давление 2 кПа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление куба на стол: P = 2 кПа = 2000 Па = 2000 Н/м²
Плотность алюминия: ρ = 2700 кг/м³

Масса куба: m = ρV = ρa³ = 2700а³      (1)

P = F/S = mg/S  => mg = PS
                                m = PS/g = 2000*S/10 = 200S = 200a²    (2)
Из (1) и (2):
200a² = 2700a³  => a = 200/2700 = 0,074 (м) - ребро куба

S = 0,074² = 0,005476 (м²) - площадь основания куба

m = PS/g = 1,0952 кг
Вопрос: Один литературный герой, закаляя свою волю, рискнул лечь на доску, утыканную гвоздями (остриями вверх). Оцените, из скольких гвоздей должно было состоять его ложе, считая, что масса взрослого человека 70 кг, острие каждого гвоздя имеет площадь 0,1 мм2, а человеческая кожа может выдерживать давление 3 * 10^6 Па.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рахметов, герой литературного произведения Н.Г. Чернышевского "Что делать?", спал на  (2 334) гвоздях!

Действительно:
Сила тяжести Рахметова:
F = m*g = 70*10 = 700 H

Площадь одного острия гвоздя:
S₁=0,1 мм² = 0,1*10⁻⁶ м²
Площадь N гвоздей:
S=S₁*N

Давление:
p=F/S
p = F/(S₁*N)

Число гвоздей:
N = F/(p*S₁) = 700 / ( 3*10⁶*0,1*10⁻⁶) = 700 / 0,3 ≈ 2334 штук
Вопрос: Исходя из тезаурусного подхода, социальное проектирование – не узкоспециализированная деятельность ученых-теоретиков, а многообразная, разноуровневая работа практиков, вооруженных
(*ответ*) простыми алгоритмами действий с учетом имеющихся ресурсов и последствий предлагаемых социальных инноваций
 сложными алгоритмами действий с учетом имеющихся ресурсов и последствий предлагаемых социальных инноваций
 углубленными алгоритмами действий с учетом имеющихся ресурсов и последствий предлагаемых социальных инноваций
 простыми алгоритмами действий с учетом имеющихся проектов
 простыми алгоритмами действий с учетом имеющихся социальных замыслов
 простыми алгоритмами действий с учетом имеющихся социальных решений
К социальным проектам можно отчасти применить характеристики, которые выработаны в технологии управления проектами для _ проектов
(*ответ*) коммерческих
 производственных
 технических
 научных
К числу основных ресурсов регионального проектирования и планирования относятся
(*ответ*) трудовые ресурсы
(*ответ*) основные фонды
(*ответ*) материальные ресурсы
(*ответ*) финансовые ресурсы
 энергетические ресурсы
 топливные ресурсы
Как общую тенденцию можно отметить, что теперь при подготовке проектов новых городов внимательнее относятся к социальным аспектам жизни населения
(*ответ*) строительству учреждений культурно-бытового назначения
(*ответ*) строительству детских и школьных заведений
(*ответ*) организации здравоохранения
(*ответ*) организация коммунального бытового обслуживания
 строительству спорткомплексов
 организации социального обеспечения
Классификация социальных проектов по особенностям финансирования основывается на выделении в качестве типообразующего способа финансового обеспечения, который является
(*ответ*) основным
 эффективным
 приоритетным
 всеобъемлющим
Концепции социального проектирования развиваются в тесной связи с рядом социологических теорий и подходов, из которых целесообразно выделить социальную(ые)
(*ответ*) инженерию
(*ответ*) утопию
 психологию
 ожидания
Культурные программы нередко создаются в связи с годовщинами тех или иных политических событий, иногда именно в культурных проектах выражается _ данного события для власти
(*ответ*) значимость
 ценность
 важность
 злободневность
 судьбоносность
 символичность
Люди (по отдельности, в группе, в составе организации, а обобщенно – как сообщество, общность, общество) выступают субъектом исторического процесса, т.е. своей деятельностью способны влиять на ход событий - этот очевидный, ежедневно наблюдаемый факт мы теоретически осмысливаем через понятие
(*ответ*) «социальная субъектность»
 «правосубъектность»
 «моральная субъектность»
 «общественная субъектность»
Материальное понимание ценностей ближе к социальным проектам в том смысле, что сосредоточивает внимание на конкретных
(*ответ*) вещах
(*ответ*) свойствах
(*ответ*) отношениях
 ориентациях
 нормах
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Высота алюминиевого цилиндра равна 10 см. Какова высота медного цилиндра, если он оказывает на стол такое же давление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные: h1 (высота алюминиевого цилиндра) = 10 см = 0,1 м.

Справочные величины: ρ1 (плотность алюминия) = 2700 кг/м3; ρ2 (плотность меди) = 8900 кг/м3.

Так как оба цилиндра оказывают на стол одинаковое давление, то будет верно равенство: F1 / S1 = F2 / S2.

m1 * g / S1 = m2 * g / S2.

ρ1 * V1 * g / S1 = ρ2 * V2 * g / S2.

ρ1 * S1 * h1 * g / S1 = ρ2 * S2 * h2 * g / S2.

ρ1 * h1 = ρ2 * h2, откуда h2 = ρ1 * h1 / ρ2.

h2 = 2700 * 0,1 / 8900 = 0,03 м или 3 см.

Ответ: Высота медного цилиндра равна 3 см.
Вопрос: Металлический куб массой 54 кг оказывает на стол давление 19 кПа. Из какого металла может быть изготовлен куб?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Полый алюминиевый куб с длиной ребра 10 см оказывает на стол давление 1,3 кПа. Какова толщина стенок куба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На столе одна на другой лежат две книги. Если меньшая лежит сверху, давление на стол равно 300 Па, а если меньшая книга внизу, давление равно 1 кПа. Размеры меньшей книги 15 см х 20 см, ширина большей книги 25 см. Какова длина большей книги?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На столе стоят один на другом два однородных куба, длина ребра которых отличается в 2 раза. Каково отношение плотности материалов, из которых сделаны кубы, если верхний куб оказывает такое же давление на нижний, как нижний на стол?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сверху малый куб, снизу большой. p1 - давление верхнего куба на нижний, p2 - давление нижнего куба на стол. b - длина ребра малого куба, a - длина ребра большого куба. По условию a = 2*b. ро1 - плотность малого куба, ро2 - плотность большого куба. V1 - объем малого куба, V2 - объем большего куба.
p1 = F1/S1, 
F1 = m1*g, m1 = ро1*V1, V1 = b^3, => F1 = ро1*(b^3)*g 
S1 = b^2, => p1 = (ро1*(b^3)*g )/(b^2) = ро1*b*g
p2 = F2/S2,
F2 = (m1 + m2)*g = (ро1*V1 + ро2*V2)*g, => F2 = ро1*(b^3)*g + ро2*8*(b^3)*g
V2 = a^3 = (2*b)^3 = 8*(b^3)
S2 = a^2 = (2b)^2 = 4*(b^2), => p2 = (ро1*(b^3)*g + ро2*8*(b^3)*g) / (4*(b^2)) = ро1*b*g*(1/4) + ро2*2*b*g
p1 = p2, => ро1*b*g = ро1*b*g*(1/4) + ро2*2*b*g
Получаем: 
ро1*b*g - ро1*b*g*(1/4)  = ро2*2*b*g (сокращаем на b*g и группируем)
ро1 - (1/4)*ро1 =  ро2*2
(3/4)*ро1 = 2*ро2
=> (ро1/ро2) = 8/3
Ответ: Отношение плотности меньшего куба к большому: (ро1/ро2) = 8/3
Вопрос: Изменится ли давление воды на дно сосуда, если ее перелить из узкого стакана в широкую кастрюлю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в узком стакане высота воды будет больше и давление воды на дно увеличится
Вопрос: В сосуде с водой растворили поваренную соль. Изменится ли давление на дно сосуда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
давление на дно увеличится хотя высота почти не изменится
Вопрос: Из чего можно заключить, что давление газа по всем направлениям одинаково?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при надувании воздушного шарика он раздувается  во все стороны, значит давление одинаково во все стороны
Вопрос: Почему воздушные шарики и мыльные пузыри круглые?
Категория: школьный раздел
Ответы:
они круглые, потому что давление в газах по всем направлениям одинаково
Вопрос: Почему в сообщающихся сосудах уровень воды одинаков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
уровень воды одинаков потому что давление на одной глубине должно быть одинаково
Вопрос: 15. Обвиняемый в совершении преступления право на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей имеет в случаях, предусмотренных
 (*ответ к тесту*) федеральным законом
 федеральным конституционным законом
 федеральным законодательством и законодательством субъектов Российской Федерации
 международными договорами Российской Федерации
1. Конституционное право как _ представляет собой совокупность знаний, теорий, учений, взглядов, гипотез, изложенных в монографиях, статьях, докладах
 (*ответ к тесту*) наука
 отрасль права
 источник права
 учебная дисциплина
2. Конституционный статус личности определяется
 (*ответ к тесту*) совокупностью конституционно-правовых норм, закрепляющих положение человека в обществе
 нормами, изложенными в федеральных конституционных законах
 совокупностью международно-правовых норм в области прав человека
 возрастом гражданина Российской Федерации
3. Конституция России запрещает создание и деятельность общественных объединений, цели и действия которых направлены на
 (*ответ к тесту*) нарушение целостности Российской Федерации
 создание формирований общественного порядка
 создание национально-культурных автономий
 обеспечение международной защиты прав российских граждан
4. Конституция Российской Федерации  (*ответ к тесту*) НЕ определяет предметы ведения …
 (*ответ к тесту*) субъектов Федерации
 (*ответ к тесту*) Прокуратуры Российской Федерации
 Российской Федерации
 Совета Федерации
5. Конституция Российской Федерации закрепляет в России _ форму правления
 (*ответ к тесту*) республиканскую
 парламентарную
 президентскую
 смешанную
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Какие сообщающиеся сосуды есть у вас дома? Приведите примеры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
например чайник, стиральная машина со сливным шлангом
Вопрос: Какое давление на дно сосуда оказывает слой керосина высотой 40 см?
Категория: школьный раздел
Ответы:
P=800КГ/м3
g=9.8H/КГ
h=40 см
p-?
h=0.40м
p=Pgh
p=800×9.8×0.40=3136=3 КПА
Вопрос: На какой глубине давление воды в море равно 824 кПа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Давление столба жидкости высотой 12 см равно 852 Па. Определите плотность жидкости.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какое давление должен создавать насос, чтобы поднимать воду на высоту 60 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какова глубина бассейна, если давление воды на его дно равно 80 кПа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
h=V/(pg)=80 000 / (1000 * 10) = 8 м
Вопрос: В мензурке находятся три слоя жидкостей (машинное масло, вода и ртуть) толщиной по 10 см. Каково давление на дно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
P-давление

p-плотность(для удобства)

p1=900кг/м3

p2=1000кг/м3

p3=13600кг/м3

 

P=P1+P2+P3=p1gh1+p2gh2+p3gh3=(900 кг/м3*10н/кг*0.1м)+(1000кг/м3*10н/кг*0.1м)+(13600кг/м3*10н/кг*0.1м)=900Па+1000Па+13600Па=15 500 Па

Ответ:давление на дно равно 15 500Па
Вопрос: Масса воды в широком сосуде 400 г, в узком — 100 г Почему вода не переливается из широкого сосуда в узкий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
если высота одинакова, значит на глубине соединительной трубки  одинакова и жидкость которая никуда двигаться не будет
Вопрос: Глубина погружения: искателя жемчуга — до 30 м; человека с аквалангом — 145 м; человека в мягком скафандре — 180 м; человека в жестком скафандре — 250 м; человека в батискафе — 10 920 м.
Чем вы объясните различие в глубине погружения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
чем больше глубина погружения, тем больше давление воды, чтобы человек выдержал это давление его нужно защитить твердым скофандром
Вопрос: Воду перелили из широкого цилиндрического сосуда в узкий. Как изменилась сила давления воды на дно? давление воды на дно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
сила давления не изменилась тк объем не изменился, а давление уменьшилось так как площадь увеличилась
Вопрос: Каким образом с помощью небольшого количества воды можно создать большое давление?
Категория: школьный раздел
Ответы:
если взять очень узкую трубку, то за счет большой высоты, вниз трубки будет очень большое давление, а масса воды очень мала
Вопрос: В стакан налита вода, уровень которой не достигает его краев. Изменится ли давление на дно стакана, если в воду опустить палец?
Категория: школьный раздел
Ответы:
давление на дно увеличится тк увеличится высота столба воды при опускании пальца в воду

Давление на дно стакана увеличится, так как повысится уровень воды в стакане.
Вопрос: Для чего отводящим трубам раковины на кухне придают коленчатую форму ABCD
Категория: школьный раздел
Ответы:
чтобы уровень вышедшей воды был чуть ниже уровня высоты столба воды
Вопрос: Опишите поведение молекул газа в закрытом сосуде. Что происходит с молекулами, когда они подлетают к стенкам сосуда?
Категория: школьный раздел
Ответы:
молекулы газа двигаются свободно и долетая до любой стенки ударяются  о нее оказывая действие
Вопрос: Масса одного и того же газа в двух одинаковых закрытых сосудах одинакова. Один из этих сосудов находится в теплом помещении, а другой — в холодном. В каком из сосудов давление газа больше? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
чем выше температура газа, тем быстрей движутся молекулы, тем сильнее их удары о стенки  и тем больше давление
Вопрос: Сидящие у костра могут видеть, как от горящих поленьев с треском разлетаются искры. Почему отскакивают искры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
искры отскакивают от поленьев, тк в поленьях есть воздух, водяной пар  при сильном нагревании расширяется и отталкивается

Потому что воздух, содержащийся между волокнами дерева, нагреваясь, сильно увеличивает давление на частички обуглившейся древесины.
Вопрос: Число молекул газа, находящегося в закрытом сосуде, при нагревании не увеличивается. Почему же тогда давление газа в сосуде растет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
количество молекул в сосуде при увеличении температуры не изменится, но скорость их возрастет, удары сталкиваются чаще и сильнее поэтому давление возрастает
Вопрос: Будет ли действовать гидравлический насос на космической орбитальной станции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
гидравлический пресс будет действовать тк в нем передается давление жидкости при действии поршней
Вопрос: Чтобы удалить вмятину на шарике для настольного тенниса, шарик погрузили в горячую воду. Почему исчезла вмятина?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при нагревании воздуха внутри шарика давление увеличивается, а снаружи остается прежним и стенки выпрямляются за счет большого давления изнутри
Вопрос: Определите силу давления нефти на пробку площадью 10 см2 в дне цистерны, если высота нефти 1,5 м.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные: S (площадь поверхности пробки, на которую нефть оказывает давление) = 10 см2 (10 * 10-4 м2); h (высота уровня нефти в цистерне) = 1,5 м.

Справочные данные: g (ускорение свободного падения) = 9,81 м/с2 ≈ 10 м/с2; ρ (плотность нефти) = 800 кг/м3.

1) Определим давление, которое создает нефть: Р = ρ * g * g = 800 * 10 * 1,5 = 12000 Па.

2) Вычислим силу давления нефти на пробку: Р = F / S, откуда F = Р * S = 12000 * 10 * 10-4 = 12 Н.

Ответ: Нефть оказывает на пробку давление с силой 12 Н.

Определить давление нефти на одном сосуде если урвень нефти 15 местров
Вопрос: Основное внимание при составлении бюджета нужно сосредоточить на вопросах
(*ответ*) сколько надо денег
(*ответ*) на какие цели пойдут предоставленные деньги
(*ответ*) планируются ли доходы от произведенной продукции и услуг и какую часть расходов по проекту они могут покрыть
(*ответ*) как будут возвращены деньги (и выполнены другие финансовые условия), полученные в порядке инвестиций, кредита
 как будут возвращены деньги (и выполнены другие финансовые условия), полученные в порядке спонсорства
 кем планируются доходы от произведенной продукции и услуг и какую часть расходов по проекту они могут покрыть
Особенности реформаторской деятельности, осуществляемой на верхнем этаже власти, - социальные реформы
(*ответ*) масштабны
(*ответ*) нормативны
(*ответ*) основываются на идеологии
(*ответ*) основываются на технологии отказа от предшествующего опыта
(*ответ*) нередко неглубоки
(*ответ*) не укореняются в обыденной жизни и сознании людей
 укореняются в обыденной жизни и сознании людей
 нередко глубоки
Особую проблему составляет презентация проекта, финансирование которого предполагает обращение к меценатам (благотворительный проект) и в органы государственной власти, органы местного самоуправления – здесь поддержка во многом зависит от того, насколько удачным оказывается установление _ контакта
(*ответ*) личного
 делового
 научного
 психологического
Отец скептицизма, древнегреческий философ _ сформулировал исходный тезис первой жизненной концепции в словах: «Ничто не есть в большей степени одно, чем другое»
(*ответ*) Пиррон
 Гераклит
 Диоген
 Зеннон
 Гиппий Большой
 Парменид
Открытость нововведениям не означает возможности безграничного социального эксперимента; это открытость в рамках социально приемлемых решений, соответствующих принятой системе
(*ответ*) ценностно-нормативной
 установок
 идеалов
 нормативов
 технологической
 детерминационной
Оценивая жизнеспособность проекта, мы должны выяснить особенности социальной среды, в которой планируется его реализовать, а также ответить на такие вопросы, как
(*ответ*) имеется ли система решения интересующей нас проблемы на уровне государства, местного самоуправления, организаций, неформальных групп людей
(*ответ*) кто и за что здесь отвечает
(*ответ*) какие у нас есть возможности для контакта с ответственными лицами
(*ответ*) ответственны лица будут мешать нашему проекту или помогать
(*ответ*) как привлечь ответственных лиц на свою сторону или нейтрализовать
(*ответ*) имеются ли конкурирующие проекты
 каково будет содержание деятельности по реализации проекта
 каково финансовое обеспечение проекта
Переводя социальную статику в динамическое взаимодействие, социальное проектирование нарушает и баланс сил, обеспечиваемый взаимным безразличием – на его место в островках социальности приходит _, а вслед за этим и оценка – положительная или отрицательная
(*ответ*) внимание
 пониманиеубеждение
 осмысление
 приходит эмпатия
 конформность
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Малый поршень гидравлического пресса под действием силы 600 Н опустился на 12 см. При этом большой поршень поднялся на 3 см. Какая сила действует со стороны жидкости на большой поршень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Т.к. жидкость несжимаема, то V1 - объем жидкости, вытесненной из-под малого поршня, равен V2 - объёму дополнительной жидкости под большим поршнем.
V1 = S1 H1
V2 = S2 H2
S2 = S1 * H1/H2 = S1 * 12/3 = 4S1

Условие равенства давлений:
F1/S1 = F2/S2
F2 = F1 * S2/S1 = 600 * 4 = 2400 Н
Вопрос: Сосуд в форме куба заполнен водой. Определите давление воды на дно, если масса воды 64 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В цилиндрическую мензурку высотой 45 см налиты ртуть, вода и керосин. Объемы всех жидкостей одинаковы, жидкости не смешиваются между собой и полностью заполняют мензурку. Найдите давление на дно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 15 см2, площадь большего поршня 300 см2. На меньший поршень действует сила 350 Н. Какая сила действует на больший поршень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
F1:S1=F2:S2 
F2=F1:S1*S2 
F2=350Н:15см*300см=7000Н=7Кн
Вопрос: В левом колене заполненных водой сообщающихся сосудов над водой находится слой керосина высотой 20 см. В каком из колен уровень жидкости выше? Насколько?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: После доливания в левое колено U-образной трубки с водой 25-сантиметрового слоя легкой жидкости уровень воды в правом колене трубки поднялся на 10 см. Какова плотность долитой жидкости?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
h₁ = 10 см = 0,1 м
ρ₁ = 1 000 кг/м³ - плотность воды
h₂ = 25 см = 0,25 м
────────────────────────
 ρ₂ = ?

Решение:
Давление жидкости в правом колене U-образной трубке (там вода налита):
                                              p₁ = ρ₁ · g · h₁ 
Давление в левом колене U-образной трубке после доливания некоторой жидкости плотностью (ρ₂) :
                                              p₂ = ρ₂ · g · h₂
Согласно закону сообщающихся сосудов:
                                                   p₁ = p₂
                                        ρ₁ · g · h₁ = ρ₂ · g · h₂
                                             ρ₁ · h₁ = ρ₂ · h₂
откуда плотность долитой жидкости:
                                     ρ₁ · h₁      1 000 · 0,1
                            ρ₂ = ───── = ──────── = 400 (кг/м³)
                                         h₂              0,25
Вопрос: Со дна аквариума убрали камень массой 390 г. В результате давление воды на дно уменьшилось на 25 Па. Определите плотность камня, если длина аквариума 40 см, а ширина 15 см. Камень был полностью погружен в воду.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На дно аквариума длиной 40 см и шириной 25 см положили чугунный шар массой 700 г. На сколько увеличилось после этого давление воды на дно, если вода из аквариума не вылилась? Шар погружен в воду полностью.
Категория: школьный раздел
Ответы:
---------------
Вопрос: В сообщающихся сосудах находится ртуть. В один из сосудов доливают воду, а в другой — керосин. Высота столба воды 20 см. Какова должна быть высота столба керосина, чтобы уровень ртути в обоих сосудах был одинаковым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дано:
Высота столба воды в сосуде - 20 см.

Найти:
Высоту столба керосина, чтобы уровень ртути в обоих сосудах был одинаковым.

Решение:
Давление на одном уровне в жидкости одинаково. Поэтому давление ртути на одном уровне должно быть одинаковым в обоих сосудах.

Давление жидкости определяется формулой P = ρgh, где ρ - плотность жидкости, g - ускорение свободного падения, h - высота столба жидкости.

Так как давление ртути на одном уровне одинаково, то:

P_вода = P_керосин
ρ_вода * g * h_вода = ρ_керосин * g * h_керосин

Учитывая, что ρ_вода = 1 г/см³, ρ_керосин ≈ 0.8 г/см³ и ускорение свободного падения g ≈ 9.8 м/с², подставляем известные значения и найдем h_керосин:
1 * 9.8 * 20 = 0.8 * 9.8 * h_керосин
h_керосин = (1 * 9.8 * 20) / (0.8 * 9.8)
h_керосин = 25 см

Ответ:
Высота столба керосина должна быть 25 см, чтобы уровень ртути в обоих сосудах был одинаковым.
Вопрос: По своей природе социальные проекты имеют дело с подготовкой и осуществлением социальных изменений; в зависимости от того, какой путь избирается для осуществления таких изменений, мы разделяем социальные проекты на
(*ответ*) инновационные
(*ответ*) поддерживающие
 революционные
 реформаторские
 консервативные
 либеральные
По способу финансирования выделяются проекты
(*ответ*) инвестиционные
(*ответ*) спонсорские
(*ответ*) кредитные
(*ответ*) бюджетные
(*ответ*) благотворительные
 целевые
 многоплановые
Под социальным нововведением понимается разновидность управленческого решения, замысел которого предусматривает целенаправленное изменение того или иного социального явления или процесса, а реализация состоит в _ этого замысла
(*ответ*) осуществлении
 прогнозировании
 планировании
 проектировании
 моделировании
Подготовка мероприятий может вестись с применением подходов, характерных для социального проектирования; это, прежде всего, относится к массовым праздникам
(*ответ*) Олимпийские игры
(*ответ*) праздники городов
(*ответ*) выставки
 Дома искусств
 театры
Поддерживающие проекты решают задачи экологического характера, в том числе в рамках экологии культуры; мы называем поддерживающие проекты также
(*ответ*) реанимационными
(*ответ*) реставрационными
 стабилизационными
 укрепляющими
Поддерживающий проект прямо связан с сегодняшними социальными задачами и проблемами
(*ответ*) обеспечение занятости
(*ответ*) повышение эффективности местной промышленности
(*ответ*) развитие туризма
(*ответ*) участие населения в принятии решений
 развитие библиотечного дела
 участие населения в выборах
Понимание того, что негативные последствия социального нововведения неизбежны, важно для ориентации проектных разработок – продумывание превентивных мероприятий по предупреждению таких последствий составляет одну из задач
(*ответ*) планирования
 проектирования
 прогнозирования
 моделирования
 предвидения
 управления
Понятие социальной установки было раскрыто в исследованиях _ социологической школы, прежде всего, в работах Уильяма Айзека Томаса и Флориана Знанецкого
(*ответ*) Чикагской
 Бостонской
 Нью-Йоркской
 Нью-Орлеанской
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Нижнюю часть двух сообщающихся сосудов с одинаковой площадью поперечного сечения 1,5 см2 заполнили ртутью. В левое колено налили 75 г воды. Какой высоты должен быть столбик керосина, налитого в правое колено, чтобы ртуть оставалась на том же уровне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи можно использовать принцип Паскаля, согласно которому давление, создаваемое на любую точку жидкости, распространяется по всем направлениям с одинаковой силой.

Поскольку сосуды сообщающиеся, то в них устанавливается равновесие давлений. Это означает, что давление, создаваемое столбом керосина в правом колене, должно быть равно давлению, создаваемому столбом воды в левом колене.

Давление, создаваемое столбом жидкости, можно определить по формуле:

P = ρ * g * h,

где
P - давление,
ρ - плотность жидкости,
g - ускорение свободного падения,
h - высота столба жидкости.

Обозначим через h_1 и h_2 высоты столбов воды и керосина соответственно. Тогда условие равновесия давлений можно записать так:

ρ_воды * g * h_1 = ρ_ртути * g * h_1 + ρ_керосина * g * h_2,

где
ρ_ртути - плотность ртути.

Мы знаем, что площадь поперечного сечения сосудов одинакова и равна 1,5 см² = 0,00015 м². Поэтому объем жидкости в каждом колене связан соотношением:

V = S * h,

где
S - площадь поперечного сечения,
h - высота столба жидкости.

Выразим высоту столба керосина h_2 через высоту столба воды h_1:

h_2 = (ρ_воды / ρ_керосина) * h_1 - h_ртути,

где
h_ртути - высота столба ртути в сосудах. Мы предполагаем, что ртуть оставляет свободными только верхние части сосудов.

Используя данные из условия задачи, подставим значения и решим уравнение:

1000 * 9,8 * h_1 = 13600 * 9,8 * h_ртути + 820 * 9,8 * ((1000/820) * h_1 - h_ртути),
1000 * 9,8 * h_1 = 13600 * 9,8 * h_ртути + 1000 * 9,8 * h_1 - 820 * 9,8 * h_ртути,
h_ртути = 1000 * 9,8 * h_1 / (13600 * 9,8 - 820 * 9,8),
h_ртути = h_1 / 14.2.

Теперь можем выразить высоту столбика керосина:

h_2 = (1000/820) * h_1 - h_1/14.2,
h_2 = 1.22 * h_1 - 0.0704 * h_1,
h_2 = 1.1496 * h_1.

Найдем высоту столбика керосина, при которой ртуть останется на том же уровне, что и до добавления воды. Для этого необходимо, чтобы h_2 была равна h_ртути/2, так как ртуть заполнила только нижние части сосудов и заняла половину их высоты:

h_1 = (h_ртути/2) / 1.1496,
h_1 = (h_ртути / 2) * 0.8691,
h_1 = h_ртути / 2.3.

Подставим значения для h_ртути:

h_1 = 75 / (1.5 * 13600) * 1000 / 2.3,
h_1 ≈ 62.5 мм.

Таким образом, чтобы ртуть оставалась на том же уровне, столбик керосина должен быть примерно 62,5 мм высотой.
Вопрос: Сосуд в форме куба с ребром 36 см заполнен водой и керосином. Масса воды равна массе керосина. Определите давление жидкостей на дно сосуда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жидкости несмешиваемые. Массы равны, значит равны произведения плотности на объём

p1V1 = p2V2 ;    V1/V2 = p2/p1 ;   V1/V2 = 8/10

Т.к. площади залива одинаковы, то отличаются высоты:  V=sh

s1h1/s1h2 = 8/10  ;  h1/h2 = 8/10

Таким образом всю высоту надо поделить на 18 частей из которых 10 частей - керосин и 8 частей - вода.  Одна часть 36/18 = 2(см). Значит высота столба керосина 20см а воды 16см

Давление столба жидкости P = pgh

Общее давление - давление воды (она снизу, т.к. плотность выше) и давление столба керосина (он сверху)

Рводы = 1000*10*0,16 = 1600 (Па)

Ркеросина = 800*10*0,2 = 1600(Па)

Суммарное давление составит 3200Па
Вопрос: В мензурку налиты три несмешивающиеся жидкости плотностью 1,6 г/см3, 1 г/см3 и 0,8 г/см3. Определите давление на дно сосуда, если масса жидкостей одинакова, а верхний уровень наиболее легкой жидкости находится на высоте 23 см от дна сосуда.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Аквариум, имеющий форму куба, полностью заполнен водой. Во сколько раз отличаются силы давления воды на дно аквариума и на его стенку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет в два раза
Вопрос: Пять одинаковых сообщающихся сосудов частично заполнены водой. В один из сосудов доливают слой керосина высотой 25 см. На сколько поднимется уровень воды в остальных сосудах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Уровень воды в камере одного из шлюзов поднимается и опускается на 36 м. Какую силу давления должны выдерживать ворота шлюза, ширина которых 20 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: В цилиндрических сообщающихся сосудах, площади сечения которых относятся как 3 : 1, находится вода. В узкий сосуд доливают слой керосина высотой 25 см. На сколько поднимется уровень воды в широком сосуде? Керосин в этот сосуд не попадает.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горизонтальном листе резины лежит перевернутая кастрюля радиусом 10 см и высотой Н = 15 см. В дне кастрюли просверлено круглое отверстие радиусом 1 см, в которое плотно вставлена легкая вертикальная трубка  В кастрюлю через трубку наливают воду. Когда вода заполняет всю кастрюлю и поднимается по трубке на высоту h = 4 см, она начинает вытекать из-под краев кастрюли. Какова масса кастрюли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Площадь дна кастрюли S=πr²=3,14·10²=314см²
Плотность воды ρ=1г/см³
После того, как вода дойдет до дна кастрюли, она начнет давить не него давлением столба воды над дном.
Чтобы начать приподнимать кастрюлю, сила этого давления должна превысить собственный вес кастрюли.
Давление на дно равно P=ρgh (h=4см),не зависит от высоты кастрюли и давит на дно вверх с силой F=PS.
Cобственная масса кастрюли m=F/g=PS/g=ρghS/g=ρhS=1·4·314=1256г
Вопрос: Два тяжелых поршня жестко связаны между собой стержнем длиной I  Площадь меньшего поршня S, площадь большего 2S. Найдите давление жидкости на больший поршень, если общая масса поршней и стержня М, а плотность жидкости р.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горизонтальном листе резины лежит перевернутый котелок, имеющий форму полусферы радиусом R. В верхней точке перевернутого котелка имеется маленькое отверстие, через которое наливают воду. При какой массе котелка вода может вытекать снизу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Практика осуществления поддерживающих проектов в масштабах населенных пунктов относительно молода, и немаловажно, что она сложилась в острой борьбе населения и местных властей вокруг задач
(*ответ*) социально-проектного характера
 социально-прогнозного характера
 социального моделирования
 социального планирования
При обосновании целесообразности и экономической перспективности проекта обычно принимаются во внимание состояние и уровень развития производительных сил
(*ответ*) энергетические ресурсы
(*ответ*) полезные ископаемые
(*ответ*) коммуникации
(*ответ*) трудовых ресурсов
 топливные ресурсы
 материальные ресурсы
При планировании проекта концепция соединяется с организационными действиями
(*ответ*) отбираются мероприятия в соответствии с задачами
(*ответ*) вводится в достижение результата этапность
(*ответ*) работы увязываются с ресурсами
(*ответ*) устанавливаются сроки, ответственные исполнители
(*ответ*) определяются объемы финансирования
(*ответ*) фиксируются контрольные стадии и конечный результат
 работы увязываются с финансами
 устанавливаются сроки финансирования
При постановке задач проектирования главным недостатком следует считать неконкретность и отсутствие увязки с
(*ответ*) реальностью
 социальными проблемами
 методологической базой
 парадигмой
 актуальными задачами
При презентации проекта надо точно определить, к кому обращаться за поддержкой проекта навести нужные справки и вполне убедиться, что обращение имеет смысл и по
(*ответ*) деловым соображениям
(*ответ*) личным качествам
 финансовым соображениям
 научным соображениям
 исследовательским соображениям
При проектировании _ цели могут быть представлены в виде «дерева целей», где из конечной цели (самоцели) логически выводятся ее составляющие первого, второго и т. д. порядков
(*ответ*) социальные
 научные
 исследовательские
 прогнозные
 методологические
 парадигмальные
При проектировании составление проблемно-целевого _ способствует осмыслению ситуации и своих целей; в то же время в нем не может быть в полной мере учтено многообразие и сочетание целей
(*ответ*) ромба
 дерева
 комплекса
 цикла
 манипулятора
При разработке проектов, предполагающих получение прибыли, формулировка целей должна предусматривать возможность их количественной оценки по
(*ответ*) объемам прибыли
(*ответ*) срокам прибыли
(*ответ*) размерам прибыли
 удельному весу прибыли в доходах
 норме прибыли
 абсолютной величине прибыли
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Выразите в паскалях следующие значения давления: 760 мм рт. ст., 380 мм рт. ст., 190 мм рт. ст.
Категория: школьный раздел
Ответы:
760 мм рт ст = 1013080 ПА
380 мм рт ст = 506540 ПА
190 мм рт ст = 253270 ПА
Вопрос: Выразите в миллиметрах ртутного столба следующие значения давления: 1 кПа, 10 кПа, 50 кПа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Известно, что 1 Па = 0,0075 мм . рт. ст. Тогда 1кПа=1000 Па=7,5 мм. рт. ст. 10кПа=10⁴ Па=75 мм. рт. ст. 50 кПа = 5*75=375 мм. рт. ст.
Вопрос: Космонавт А. Леонов первым в мире вышел из космического корабля в космическое пространство. Давление в скафандре космонавта составляло 0,4 нормального атмосферного давления. Выразите это давление в паскалях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: По радио сообщили, что атмосферное давление равно 760 мм рт. ст. Чему равно это давление в паскалях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
760 мм рт ст = 103360 па = 103,36 кпа
Вопрос: У подножия холма барометр показывает 740 мм рт. ст., а на вершине — 720 мм рт. ст. Какова высота холма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: С какой силой давит атмосфера на крышку ученического стола размером 110 см х 50 см? Атмосферное давление считайте нормальным.
Категория: школьный раздел
Ответы:
s = 0,5*1,1 = 0,55 м2
А = pS = 103360 *0,55 = 57 кН
Вопрос: На какую высоту поднялся стратостат, если в ходе подъема показание находящегося на нем барометра уменьшилось от 760 мм рт. ст. до 95 мм рт. ст.? На больших высотах давление воздуха уменьшается примерно в два раза при подъеме на каждые 5,5 км.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для решения этой задачи у нас дано, что давление уменьшается от 760 мм рт. ст. до 95 мм рт. ст., что составляет восемь раз (760 / 95 = 8). При этом на больших высотах давление уменьшается примерно в два раза при подъеме на каждые 5,5 км.

Таким образом, учитывая уменьшение давления в 8 раз (3 раза по 2), стратостат поднялся на высоту, в три раза превышающую 5,5 км, т.е. на 16,5 км.

Ответ: стратостат поднялся на высоту 16,5 км.
Вопрос: Определите глубину шахты, если на ее дне барометр показывает давление 109 кПа, а на поверхности Земли — 104 кПа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На горной вершине атмосферное давление равно 60 кПа. Какой будет высота столба ртути, если ртутный барометр доставить на эту вершину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте силу, с которой воздух давит на страницу этой книги, раскрытой перед вами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: При региональном проектировании к основным формам обеспечения ресурсами относятся следующие
(*ответ*) собственное производство в регионе
(*ответ*) поступления в регион по линии производственных связей
(*ответ*) договоры с коммерческими организациями-поставщиками
(*ответ*) субвенции и дотации из федерального бюджета
(*ответ*) кредитование и спонсорство
 совместное производство с другими регионами
При региональном проектировании процесс потребления (движения) ресурсов содержит следующие операции
(*ответ*) формирование
(*ответ*) использование
(*ответ*) восстановление
(*ответ*) утилизация и списание
 концентрацию
 получение
При сравнении различных проектных предложений выбор лучшего из них производится по показателям экономической и коммерческой эффективности, таким как
(*ответ*) чистый дисконтированный доход
(*ответ*) индекс доходности
(*ответ*) внутренняя норма доходности
(*ответ*) срок окупаемости
 абсолютный доход
 рыночный доход
 коэффициент доходности
Признание за человеком права активно воздействовать на социальное окружение и на себя самого как частицу общественного организма составляет _ основание социального проектирования
(*ответ*) морально-философское
 философское
 социально-философское
 социально-нравственное
 моральное
 социальное
Проектирование в социальной области не должно придавать значение только достижению некоего результата; _ является и сам процесс разработки проекта
(*ответ*) ценным
 значимым
 важным
 включенным
 объектным
 субъектным
Проектирование не должно ориентироваться на субъективные желания и устремления людей, какими бы благими намерениями они не сопровождались – избавиться от субъективизма в проектировании можно, опираясь на _ методы
(*ответ*) научные
 достоверные
 исследовательские
 апробированные
Проектировать – перебирать варианты и схемы будущего действия; при всем их многообразии есть ряд общих требований, необходимых для подготовки, разработки и реализации проекта – они, прежде всего, ориентируют на достижение _ результата(ов)
(*ответ*) конечного
 текущих
 оперативных
 планового
Прямым итогом проектов по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних будет достижение конкретных целей. Но кроме этого, возникнет и непрямой эффект. По оценке экспертов Академии МВД России, воспитательные меры по предупреждению _ преступности приводят к ее снижению на 10– 15%
(*ответ*) подростковой
Категория: экономические
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: У входа в здание барометр показывает давление 750 мм рт. ст. Какое давление он покажет на балконе пятого этажа, если высота этажа равна 3 м? Температура атмосферного воздуха 0 °С.
Категория: школьный раздел
Ответы: