nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Перечислите основные функции организма животного.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Функции организма животного – питание, дыхание, движение, размножение.
Вопрос: Можно ли считать отличительной особенностью животных наличие рта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наличие рта – особенность животных. Именно рот позволяет захватывать пищу при животном способе питания.
Вопрос: Почему растения и грибы неподвижны? Что позволяет им перемещаться на новые места?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения и грибы окружены пригодной пищей со всех сторон. Пища животных размещена неравномерно. Её нужно разыскивать, догонять, ловить. Распространение растений и грибов происходит при размножении спорами и семенами, которые разными способами разносятся по территории.
Вопрос: Из перечисленных: 1) обеспечение решения труднопрогнозируемых проблем, 2) хорошая адаптируемость, 3) ориентация на контроль, 4) мощные аналитические возможности - характерными особенностями информационных систем поддержки принятия решений являются 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 3 
 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) операционные, 2) стратегические, 3) вспомогательные, 4) дополнительные - типами знаний в экспертных системах являются 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 2, 4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) планирование, 2) принятие решений, 3) учет, 4) оперативное управление - задачами автоматизированных систем управления является обеспечение процессов 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
 2, 4 
 1, 3 
Из перечисленных: 1) применение программных заглушек, 2) введение новых пользователей, 3) использование недостатков операционных систем, 4) перехват акустических волновых излучений - направлениями утечки информации являются (ется) 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 2, 3, 4 
 только 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных: 1) принцип новых задач, 2) принцип оптимальности, 3) системный подход, 4) параметрический подход - принципами построения компьютерной информационной системы являются 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 2, 4 
Из перечисленных: 1) продукционные модели, 2) фреймы, 3) структурные модели, 4) семантические сети - подходами к представлению знаний являются (ется) 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 3 
 только 1 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) социальные тенденции развития общества, 2) существующее законодательство, 3) уровень развития техники по отраслям, 4) факторы производства - информацией об окружающей обстановке являются (ется) 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 4 
 1, 2 
 1, 2, 3 
Из перечисленных: 1) сравнение текущих показателей с прошлыми, 2) составление периодических отчетов за определенное время, 3) выдача отчетов по текущим событиям, 4) обеспечение доступа к архивной информации - основными функциями информационных систем для менеджеров среднего звена являются 
(*ответ*) 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3 
 1, 3, 4 
Из перечисленных: 1) структура органов управления, 2) система документооборота, 3) должностные обязанности управленческих работников, 4) формы контроля - созданию автоматизированной системы информационного обеспечения предшествуют изменения 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3 
 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных: 1) технические средства, 2) люди, 3) документы, 4) информация на экране монитора - объектами идентификации могут быть 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 только 3 
 1, 2
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Как связаны друг с другом питание, дыхание и выделение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все эти процессы взаимосвязаны, поскольку обеспечивают превращение вещества и энергии. При питании пища попадает в организм. Дыхание позволяет преобразовать органические вещества и получить энергию. При выделении ненужные организму вещества выводятся в окружающую среду.
Вопрос: Какие «профессии» в экосистеме имеют представители разных царств
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представители разных царств имеют профессии производители, потребители, разрушители.
Вопрос: Сравните клетки грибов, растений и животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Общие черты в строении: наличие клеточной мембраны, цитоплазмы, ядра, органоидов. Главное отличие между клетками грибов, растений и животных заключается в способе их питания. Растения – автотрофы. Поэтому они имеют специальные органоиды – пластиды. Кроме того, для растительной клетки характерны вакуоли и плотная оболочка. В животных клетках и клетках грибов нет вакуолей и пластид. Животные клетки отличаются пластичностью и тонкой оболочкой, наличием лизосом, в которых переваривается пища. Клетки грибов отличаются вытянутой формой и большими размерами, плотной оболочкой.
Вопрос: Какие особенности отличают представителей разных царств живой природы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представители разных царств отличаются своим внешним и внутренним строением, особенностями процессов жизнедеятельности, способом питания, образом жизни.
Вопрос: Куда растёт росток? Как реагируют на яркий свет растения и животные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Росток всегда растет вверх, тянется к солнцу. Растения разворачивают листья и цветы к источнику света. Животные от яркого света прячут глаза.
Вопрос: Сравните реакцию животных и растений на точечное раздражение.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакция растений на точечное раздражение мало заметно. Растения просто прогибаются под воздействием на них. Животные и человек реагируют активно, выгибаясь и одергивая руки.
Вопрос: Почему среди примитивных организмов встречаются и такие, которые трудно отнести к определённому царству?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди примитивных организмов есть такие, которые обладают как признаками растений, так и признаками животных. Поэтому их трудно отнести как определенному царству.
Вопрос: В каких условиях обитают животные, утратившие некоторые признаки, общие для царства животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные, утратившие некоторые признаки чаще всего или ведут паразитический образ жизни, или обитают в водной среде.
Вопрос: Как учёные определяют систематическое положение организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Систематическое положение организмов ученые определяют по совокупности признаков. Такое определение требует анализа способов питания, особенностей строения и процессов жизнедеятельности.
Вопрос: Какими свойствами обладают все животные
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные гетеротрофные организмы. Они активно заглатывают пищу. Животные растут только на ранних стадиях развития. Они активно передвигаются. Большинство из них имеют сложные системы органов. Животные состоят из животных клеток.
Вопрос: Из перечисленных: 1) универсальность, 2) возможность легкого расширения сети, 3) уменьшение стоимости добавления новых пользователей, 4) облегчение администрирования - использование структурированной кабельной системы обеспечивает предприятию преимущества 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 2, 3 
 только 2 
Из перечисленных: 1) управление движением запасов, 2) снабжение, 3) распределение, 4) транспортировка - производственная информация охватывает виды деятельности 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1 
 2, 3 
 1, 4 
Из перечисленных: 1) управленческие, 2) офисная автоматизация, 3) поддержка принятия решений, 4) обработка знаний - к информационным системам для менеджеров среднего звена относятся 
(*ответ*) 1, 3 
 1, 2 
 2, 4 
 1, 2, 3 
Из перечисленных: 1) фальсификация данных, 2) логическая бомба, 3) изменение логики обработки, 4) троянский конь - к физическому саботажу относятся (ится) 
(*ответ*) 1, 3 
 только 1 
 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) фрагментарный, 2) интегральный, 3) комплексный, 4) дифференциальный - при построении системы защиты информации сложились подходы 
(*ответ*) 1, 3 
 2, 3 
 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
Из перечисленных: 1) фрейм, 2) иерархическая структура, 3) база правил, 4) рабочая память - база знаний, основанная на продукционных правилах, включает 
(*ответ*) 3, 4 
 только 4 
 1, 2, 3, 4 
 только 3 
Из перечисленных: 1) функциональный, 2) интегрированный, 3) клиентский, 4) по продуктам - подходами к организации информационной службы являются 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 3, 4 
 1, 2 
 1, 2, 3 
Из перечисленных: 1) цели, 2) степень автоматизации, 3) задачи, 4) функции - функциональный признак информационных систем определяют (ет) 
(*ответ*) 1, 3, 4 
 только 2 
 1, 3 
 только 4 
Из перечисленных: 1) чтение остатков информации на носителях, 2) просмотр, 3) ввод ложных программ, 4) прием сигналов электромагнитного излучения - способами несанкционированного доступа к информации являются (ется) 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 только 2 
 1, 3, 4 
Изучение выполнения планов и заказов, определение влияющих факторов являются управленческой функцией 
(*ответ*) аналитической 
 учетной 
 контрольной 
 организационной
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Чем отличаются клетки животных и растений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные клетки, в отличие от растительных, лишены плотной оболочки, пластид, вакуолей.
Вопрос: Какие части клетки вы знаете? Какую функцию они выполняют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оболочка – защитная функция. Под оболочкой клетки находится тоненькая плёночка — мембрана. Оболочка сохраняет целостность клетки, придаёт ей форму, а мембрана регулирует поступление веществ из окружающей среды в клетку и из клетки в окружающую её среду. Внутри находится бесцветное вязкое вещество — цитоплазма В цитоплазме находится небольшое плотное ядро, в котором можно различить ядрышко. Ядро регулирует процессы жизнедеятельности клетки и содержит наследственную информацию об организме. В растительной клетке есть вакуоли. Они заполнены клеточным соком — водой с растворёнными в ней сахарами и другими органическими и неорганическими веществами. В клеточном соке могут содержаться красящие вещества (пигменты), придающие синюю, фиолетовую, малиновую окраску лепесткам и другим частям растений, а также осенним листьям.
Вопрос: Где можно встретить простейших? Как они дышат и выделяют?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среда обитания простейших - и вода озера, и капля росы, и влага почвы, и даже вода внутри нас. Лишь из водного раствора простейшие могут получить еду и кислород. Поверхность их тела очень нежна и без воды моментально высыхает. Дышат и выделяют простейшие всей поверхностью тела.
Вопрос: Как простейшие передвигаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие передвигаются с помощью ложноножек («перетекая» при изменении формы тела), с помощью ресничек и жгутиков.
Вопрос: Как происходит питание простейших?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гетеротрофные простейшие захватывают пищу кусками с помощью рта. Вокруг пищи образуются пищеварительная вакуоль, в которой и происходит переваривание пищи. Автогетеротрофные простейшие способны при наличии солнечного света самостоятельно синтезировать органической вещество.
Вопрос: Как простейшие переживают неблагоприятный период?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие приспособились покрываться прочной оболочкой из белка – превращаться в цисту.
Вопрос: Какие органеллы простейших не понадобятся многоклеточным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многоклеточным не понадобятся жгутики и реснички, сократительные вакуоли.
Вопрос: Почему на рисунках простейших обычно не изображены митохондрии, эндоплазматическая сеть, рибосомы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Данные органеллы у простейших отсутствуют. Они характерны для специализированных клеток, а не для одноклеточных организмов.
Вопрос: Почему простейшие не вымерли при появлении многоклеточных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие организмы занимают свою нишу в экосистеме. Они являются кормом для других мелких беспозвоночных.
Вопрос: Информационная система отвечает на запросы о текущем состоянии дел в фирме на уровне 
(*ответ*) оперативном 
 на всех уровнях 
 стратегическом 
 функциональном 
Информационная технология обработки финансовой информации используется для решения задач 
(*ответ*) хорошо структурированных 
 любых 
 неструктурированных 
 частично структурированных 
Информационная технология обработки финансовой информации используется на уровне 
(*ответ*) операционном 
 любом 
 функциональном 
 стратегическом 
Информационная технология обработки финансовой информации применяется в целях 
(*ответ*) автоматизации рутинных операций 
 оптимизации распределения ресурсов 
 осуществления контроля 
 повышения эффективности планирования 
Информационная технология общего управления используется для решения задач 
(*ответ*) плохо структурированных 
 любых 
 неструктурированных 
 хорошо структурированных 
Информационная технология общего управления применяется на уровне иерархии 
(*ответ*) любом 
 нижнем 
 среднем 
 верхнем 
Информационная технология поддержки принятия решений может использоваться на уровне управления 
(*ответ*) любом 
 нижнем 
 среднем 
 верхнем 
Информационно-поисковая система предназначена для поиска информации в 
(*ответ*) базе данных 
 банке данных 
 глобальной компьютерной сети 
 локальной компьютерной сети 
Информационные системы стратегического уровня помогают решать задачи 
(*ответ*) неструктурированные 
 любые 
 частично структурированные 
 структурированные 
Конкретный программно-аппаратный комплекс разрабатывается и сопровождается каждым подразделением при организации информационной службы 
(*ответ*) по продуктам 
 интегрированной 
 функциональной 
 клиентской 
Криптографическая защита информации относится к средствам защиты 
(*ответ*) программным 
 правовым 
 техническим 
 технологическим 
Логически интегрированный источник данных для систем поддержки принятия решений называется 
(*ответ*) хранилищем данных 
 хранилищем знаний 
 базой знаний 
 базой данных
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В чём суть спора о жгутиконосцах между ботаниками и зоологами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для жгутиконосцев характерен автогетеротрофный тип питания. То есть они могут питаться в темноте как животные, на свету – как растения. Таким образом, их нельзя отнести в полной мере ни к растениям, ни к животным.
Вопрос: Что находится в ядре клетки
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ядро содержит наследственную информацию об организме.
Вопрос: Что такое «редукционное деление»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Редукционное деление клетки - деление ядра эукариотической клетки с уменьшением числа хромосом в два раза.

Деление, при котором у клетки потомка вдвое меньше ДНК, чем у родительской клетки, называется редукционным делением (редукция здесь означает «уменьшение»).

Редукционное деление — деление, при котором у клетки потомка вдвое меньше ДНК, чем у родительской клетки.
Вопрос: Какие преимущества у бесполого размножения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет необходимости в поисках партнера, дочерние особи являются копией материнской.
Вопрос: В чём состоит специфика размножения у одноклеточных организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поскольку организм состоит из одной клетки, то размножение представляет собой деление клетки надвое.
Вопрос: В чём отличия бесполого и полового размножения простейших?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При бесполом размножении дочерние клетки являются точными копиями материнскими. При половом размножении дочерние клетки обладают изменчивостью.
Вопрос: Что означают термины «половой процесс» и «половое размножение»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Половой процесс – это процесс, который не ведет к увеличению числа особей, но приводит к перекомбинации наследственной информации. 
Половое размножение – размножение, которое осуществляется при участии двух родительских особей.
Вопрос: В чём состоит специфика размножения и жизненных циклов у паразитов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для размножения паразитов характерно чередование бесполого и полового поколений. Специфика жизненных циклов у паразитов заключается в смене нескольких хозяев на протяжении одного цикла. Различают промежуточного хозяина и окончательного (в организме которого происходит половой процесс).
Вопрос: Чем отличается половой процесс инфузорий от полового размножения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При половом процессе инфузории не происходит увеличения числа особей. Осуществляется лишь обмен генами.
Вопрос: В каком смысле можно говорить о бессмертии простейших?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Бессмертие простейших связано с тем, что они одноклеточные. Гибель организма со временем при нормальных условиях для них не характерна. Материнская клетка не погибает, а делится на две дочерние.
Вопрос: Максимальное дублирование сведений наблюдается на уровне управления 
(*ответ*) верхнем 
 одинаково 
 нижнем 
 среднем 
Маркетинговая база данных - это база 
(*ответ*) разнообразных данных о клиентах 
 знаний о товарах и клиентах 
 знаний о маркетинге 
 данных о товарах 
Мероприятия по защите информации направляются на определенные угрозы при подходе 
(*ответ*) фрагментарном 
 дифференциальном 
 комплексном 
 интегральном 
Методология построения баз данных относится к подсистеме обеспечения информационных систем 
(*ответ*) информационной 
 организационной 
 программной 
 математической 
Наиболее распространенным методом идентификации является 
(*ответ*) пароль 
 системное имя 
 электронный ключ 
 пропуск 
Наличие у каждой информационной единицы своего уникального имени обеспечивает такую особенность машинного представления знаний, как 
(*ответ*) внутренняя интерпретируемость 
 семантическая метрика 
 связность 
 структурированность 
Неоправданное дублирование информации устраняется реализацией принципа 
(*ответ*) единой информационной базы 
 оптимизации потоков информации 
 системного подхода 
 автоматизации документооборота 
Новые факты, описывающие текущую ситуацию, в экспертных системах добавляются в 
(*ответ*) рабочую память 
 интерфейс пользователя 
 базу фактов 
 базу правил 
Ограничением экспертных систем по сравнению с человеком-экспертом является (ются) 
(*ответ*) отсутствие здравого смысла 
 неспособность объяснить ход решения задачи 
 решение задач дедуктивным методом 
 выходные результаты неколичественные 
Окончание итерационного процесса выработки решения с использованием информационной технологии поддержки принятия решений происходит 
(*ответ*) по воле человека 
 при исчерпании ресурсов базы знаний 
 при отсутствии новых исходных данных 
 при отыскании оптимального варианта 
Определение возможных вариантов распределения ресурсов является результатом этапа научно-технического прогнозирования 
(*ответ*) организационного 
 аналитического 
 исследовательского 
 программного 
Определение порядка просмотра и применения правил в экспертных системах является функцией 
(*ответ*) механизма вывода 
 подсистемы объяснения 
 пользователя 
 базы правил
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В чём сходство и различие размножения простейших и растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство связано с существованием полового и бесполого поколений. Различие: для растений не характерна смена хозяев. Бесполое поколение растений часто паразитирует на половом, или наоборот.
Вопрос: Какую роль играют животные в экосистемах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Животные играют роль потребителей и разрушителей органического вещества.
Вопрос: Имеют ли простейшие скелет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие не имеют скелета в прямом смысле этого слова. Однако они могут иметь известковый внешний скелет.
Вопрос: Почему жизненный цикл малярийного плазмодия так сложен?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сложность жизненного цикла связана с паразитическим образом жизни, необходимости в смене хозяев и большом количестве потомства.
Вопрос: Как поддерживается очаг чумы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чума – это природно-очаговое заболевание. Она будет существовать даже при исчезновении человечества. Очаги чумы поддерживаются за счет того, что резервуаром для возбудителя может быть любой одноклеточный организм, а переносчиком – любое кровососущее членистоногое.
Вопрос: Какую роль играют простейшие в биосфере Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие участвуют в образовании горных пород; они важное звено пищевых цепей водоемов; они вступают в симбиоз с травоядными животными, помогая им переваривать пищу; они являются возбудителями многих заболеваний.
Вопрос: Почему так трудно людям справиться с природно-очаговыми болезнями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Природно-очаговые болезни – составная часть экосистемы, которая существует даже при отсутствии человека.
Вопрос: Предложите способы предохранения людей от малярии и чумы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Борьба с малярией состоит в уничтожении комаров-переносчиков: их травят ядохимикатами, осушают мелкие водоёмы, где выводятся личинки комаров. Паразитов, уже проникших в человеческий организм, убивают при помощи хинина – вещества, получаемого из коры хинного дерева. 
Борьба с чумой заключается в отслеживании и уничтожении крыс, блох. Следит за этим противочумная служба, объединяющая врачей-эпидемиологов и зоологов. Такие службы есть во всех странах, где имеются природные очаги чумы.
Вопрос: Какова роль простейших в обеспечении людей молоком и мясом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Без простейших не могут существовать растительноядные организмы. Растительноядные животные сами не в состоянии переварить целлюлозу (клетчатку) – основу растительных тканей. За них это делают простейшие, заселяющие их пищевой тракт с первых дней жизни.
Вопрос: Какие животные для биосферы важнее: крупные или мелкие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все животные важны. Каждый организм занимает свою нишу. Роль мелких животных ничуть не меньше крупных. Они значительно превосходят количественно крупные организмы. Велика их роль в глобальных процессах биосферы.
Вопрос: Основной недостаток семантических сетей такой, как 
(*ответ*) сложность обработки исключений 
 объемность вычислений 
 сложность графического представления 
 неоправданно большой объем памяти 
Основным направлением управления базами знаний предприятия является 
(*ответ*) общая база знаний 
 специфичность для каждого пользователя 
 нераспределенность знаний 
 зависимое представление знаний 
Основным отличием временной базы данных от обычной является 
(*ответ*) добавление временного измерения 
 одномоментность совокупности данных 
 однократность использования 
 краткосрочность существования 
Особенностью информационных технологий обработки финансовой информации является 
(*ответ*) акцент на хронологию событий 
 решение плохо структурированных задач 
 выполнение нестандартных процедур обработки 
 требование помощи со стороны специалистов 
Отличием информационных технологий, используемых в экспертных системах, от систем поддержки принятия решений является 
(*ответ*) тот факт, что пользователь принимает решение, превосходящее его возможности 
 использование банка данных 
 использование СУБД 
 высокий уровень поддержки принятия решений 
Отличительной особенностью систем, основанных на знаниях, является (ются) 
(*ответ*) способность объяснять ход решения задачи 
 выходные результаты количественные 
 объединение базы знаний и механизма вывода 
 решение задач индуктивным методом 
Паразитный процесс, который истощает ресурсы системы, - это 
(*ответ*) черви 
 троянский конь 
 логическая бомба 
 вирусы 
Первым этапом построения баз данных является 
(*ответ*) обследование всех функциональных подразделений фирмы 
 построение информационно-логической модели данных 
 упорядочение документооборота фирмы 
 выбор математического алгоритма 
Перспективным направлением в области организации информации в автоматизированных системах управления является создание 
(*ответ*) банков данных 
 хранилищ знаний 
 моделей данных 
 интегрированных баз данных 
По запросам управленцев создаются отчеты такого вида, как 
(*ответ*) специальные 
 суммирующие 
 чрезвычайные 
 сравнительные 
Поддержка анализа с последовательной детализацией в системах поддержки принятия решений реализуется 
(*ответ*) гипертекстом 
 дополнительной структуризацией 
 активной базой данных 
 временной базой данных 
Поддержка нескольких предметных областей в операционных информационных системах является реализацией такого принципа организации хранилищ данных, как 
(*ответ*) предметная ориентация 
 изменения во времени 
 неизменчивость данных 
 возможность интеграции
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: 3. Каких политических и правовых позиций придерживался М.М. Сперанский в начальный период своей деятельности?
республиканское правление
демократия
дворянский либерализм (*ответ к тесту*) 
неограниченная монархия
4. К какой группе примкнул К. Маркс будучи студентом Берлинского университета?
эпикурейцам
социал-оппортунистам
младогегельянцам (*ответ к тесту*) 
социал-революционерам
5. Кто автор труда «Женщина и социализм»?
А. Лабриола
А. Бебель (*ответ к тесту*) 
В. Либкнехт
П. Лафарг
6. Чьи взгляды были подвергнуты К. Марксом разгрому в «Критике Готской программы»?
Ф. Лассаля (*ответ к тесту*) 
М.А. Бакунина
Б. Бертрана
А. Мовье
7. В Германии в эпоху просвещения строить юридическую науку на светской основе первым начал:
Ф. Беккендорф
А. Кригер
В. Вундт
С. Пуфендорф (*ответ к тесту*) 
8. Развитие революционно-демократической мысли в Литве и Белоруссии тесно связано с крестьянским восстанием 1863 года. Это восстание возглавил:
З. Сераковский
А. Мацкявичюс
К. Калиновский
все ответы верны (*ответ к тесту*) 
9. Какое из суждений является ложным? Историю Древнего Рима принято делить на три периода:
царский (754 — 510 г.г. до н.э.)
республиканский (509 — 28 г.г. до н.э.)
императорский (27 г. до н.э. — 476 г. н.э.)
христианский (до 1453 г.) (*ответ к тесту*) 
10. Кто объявил Фр. Ницше своим предтечей?
немецкие коммунисты
немецкие социал-демократы
идеологи фашизма и национал-социализма (*ответ к тесту*) 
большевики
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены 
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какие преимущества имеют одноклеточные животные
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простота строения, быстрота и легкость размножения, «бессмертность» в определенном смысле, способность переживать неблагоприятные условия в форме цисты.
Вопрос: Что такое ткань, орган, регенерация
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ткань - это совокупность клеток, имеющих сходное происхождение, строение и функции. 
Орган — это часть тела человека, животного или часть растения, которая выполняет определённую функцию. 
Регенерация - восстановление организмом утраченных частей на той или иной стадии жизненного цикла.
Вопрос: Из каких блоков состоят все живые организмы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Живые организмы состоят из клеток.
Вопрос: Какие особенности строения и функций отличают многоклеточных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многоклеточные организмы состоят из множества клеток. Все клетки организма специализированы и не могут существовать автономно.
Вопрос: В чём преимущества и недостатки многоклеточного животного?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Многоклеточные животные благодаря тканям и органам способны лучше добывать пищу, осваивать новые места обитания. Специализация клеток на выполнение определенных функций повышает эффективность работы всего организма. Многоклеточные организмы имеют ограниченную продолжительность жизни. Клетки многоклеточного организма не способны существовать самостоятельно.
Вопрос: Как способность к регенерации связана с уровнем сложности организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чаще всего, с повышением уровня сложности способность к регенерации уменьшается.
Вопрос: Почему губки нельзя назвать настоящими многоклеточными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Губки по уровню организации занимают промежуточное положение между колонией клеток и целостным многоклеточным организмом. Губка существует как целостный организм. В тоже время, время ее клетки могут существовать самостоятельно, и с одной клетки может восстановиться организм.
Вопрос: В какой группе кишечнополостных преобладают полипы, а в какой – медузы. Чем ещё отличаются эти систематические группы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У гидроидных полипов преобладают полипы. У сцифоидных – медузы.
Вопрос: В чём заключается способ питания кишечнополостных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кишечнополостные, как следует из названия, имеют замкнутую пищеварительную, или кишечную, полость. У неё только один вход – рот. Крупная добыча переваривается в этой полости, как в котле, под действием соков пищеварительных клеток, выстилающих стенки. После первого этапа внеклеточного пищеварения оно продолжается внутри клеток.
Вопрос: Какие элементы строения кишечнополостных наиболее характерны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для кишечнополостных характерны следующие элементы строения – эктодерма, эндодерма, кишечная полость, щупальца.
Вопрос: Подразделения службы разбиваются для работы по отдельным направлениям при организации информационной службы 
(*ответ*) клиентской 
 интегрированной 
 функциональной 
 по продуктам 
Подсистема структурированной кабельной системы, соединяющая кроссовые шкафы каждого этажа с центральной аппаратурой здания, является 
(*ответ*) вертикальной 
 кампусом 
 диагональной 
 горизонтальной 
Подсистема структурированной кабельной системы, соединяющая кроссовый шкаф этажа с розетками пользователей, является 
(*ответ*) горизонтальной 
 кампусом 
 диагональной 
 вертикальной 
Получение, регистрация, накопление, обработка и предоставление информации о хозяйственных процессах являются управленческой функцией 
(*ответ*) учетной 
 контрольной 
 планирования 
 организационной 
Порча информационных ресурсов нарушителем является угрозой 
(*ответ*) активной умышленной 
 непреднамеренной 
 преднамеренной 
 пассивной умышленной 
Посылкой продукционного правила называется 
(*ответ*) несколько предложений, соединенных логическими связками И, ИЛИ 
 любой фрейм 
 определенное сочетание фреймов 
 указание на необходимое действие 
Правила, имеющие форму «если-то», применяются при подходе к представлению знаний типа 
(*ответ*) продукционная модель 
 структурные модели 
 семантические сети 
 фреймы 
Преимуществом экспертных систем по сравнению с человеком-экспертом является (ются) 
(*ответ*) устойчивость к помехам 
 способность объяснить ход решения задачи 
 решение задач дедуктивным методом 
 выходные результаты качественные 
При использовании принципов управления по отклонениям отчет создается 
(*ответ*) когда произошло отклонение 
 по запросу управленцев 
 регулярно 
 когда отклонение достигло критического уровня 
При определении целесообразности применения систем, основанных на знаниях, нужно руководствоваться 
(*ответ*) наличием эксперта, способного явно сформулировать свои знания 
 знаниями, которые могут меняться со временем 
 областью решений которая достаточно велика 
 использованием неформальных рассуждений 
При построении экспертных систем хуже всего структурирован процесс 
(*ответ*) приобретения знаний 
 выбора заключения 
 описания предметной области 
 построения иерархии системы 
Приведения правила к виду, позволяющему применять его в работе, является задачей 
(*ответ*) подсистемы приобретения знаний 
 подсистемы объяснения 
 интерфейса пользователя 
 базы правил
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Чем отличается образ жизни полипа и медузы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полипы ведут прикрепленный образ жизни, медузы способны перемещаться.

Медузы — одиночные подвижные животные, а полипы в большинстве своём передвигаются колониями (гидра, актиния — исключение, передвигаются в одиночку), также полипы ведут прикреплённый образ жизни.
Форма медузы похожа на зонтик, форма гидры имеет вид открытого мешка. В нижней части тела медузы находится рот, по краям — щупальца. С помощью своего зонтика медуза осуществляет реактивное передвижение. Медузы размножаются только половым способом, полипы — половым и бесполым. Тело медузы — студенистое.
Вопрос: Как защищаются кишечнополостные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кишечнополостные защищаются с помощью специальных стрекательных клеток на щупальцах.
Вопрос: Что такое лучевая симметрия и с чем она связана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучевая симметрия – симметрия, при которой вдоль тела животного можно мысленно построить различные плоскости, которые разделят его на зеркально похожие половины. Такая симметрия тела связана с малоподвижным образом жизни.
Вопрос: Чем отличаются жизненные циклы различных кишечнополостных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У одних кишечнополостных преобладает бесполое поколение полипов, у других – половое поколение медуз.
Вопрос: Какую роль играют кишечнополостные в природе и жизни человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коралловые рифы являются местообитанием для многих живых организмов. Все кишечнополостные являются звеньями пищевых цепей. Морские черепахи и некоторые рыбы питаются медузами. Сами кишечнополостные, являясь хищниками, влияют на морские сообщества животных, поедая планктонные организмы, а крупные актинии и медузы — также и мелких рыб. Человек использует некоторых кишечнополостных. Из мертвых известковых частей коралловых рифов в некоторых прибрежных странах добывают строительный материал, при обжиге получают известь. Некоторые виды медуз съедобны. Черный и красный кораллы используют для изготовления ювелирных украшений. Некоторые плавающие медузы, актинии и кораллы стрекательными клетками могут нанести сильные ожоги рыбакам, ныряльщикам и пловцам. Коралловые рифы в некоторых местах препятствуют судоходству.
Вопрос: О чём говорят находки коралловых известняков под Москвой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эти находки говорят о том, что раньше на этой территории было море.
Вопрос: Каковы преимущества простого строения кишечнополостных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простое строение обуславливает способность к регенерации.
Вопрос: Почему кишечнополостных иногда принимают за растения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это связано с тем, что они ведут малоподвижный или прикрепленный образ жизни, имеют лучевую симметрию тела, рот кишечнополостных окружен щупальцами.

Потому что некоторые представители кишечнополостных (коралловые полипы) неподвижны, как и все растения.
Вопрос: Почему кишечнополостных считают настоящими многоклеточными
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кишечнополостные – настоящие многоклеточные, поскольку они состоят из специализированных клеток, которые объединяются в ткани.
Вопрос: С чем связана лучевая симметрия животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучевая симметрия тела связана с малоподвижным или прикрепленным образом жизни.
Вопрос: Прикладная платформа взаимодействия с клиентами является системой 
(*ответ*) информационной 
 вычислительной 
 поисковой 
 телекоммуникационной 
Принцип вложенности одних информационных единиц в другие обеспечивает такую особенность машинного представления знаний, как 
(*ответ*) структурированность 
 семантическая метрика 
 связность 
 внутренняя интерпретируемость 
Проблемой реализации анализа «что…,если…» при использовании хранилища данных является 
(*ответ*) управление параллельным доступом 
 иерархичность представления данных 
 сложность вывода заключения 
 недостаточность данных 
Прогноз тенденций развития науки и техники, влияющих на эффективность производства, является результатом этапа научно-технического прогнозирования 
(*ответ*) аналитического 
 организационного 
 программного 
 исследовательского 
Программы, способные присоединяться к другим программам, называются 
(*ответ*) вирусами 
 логической бомбой 
 троянским конем 
 червями 
Продукционные правила имеют недостаток, а именно - 
(*ответ*) процесс трудно поддается управлению 
 отсутствие естественности 
 отсутствие гибкости иерархии понятий 
 единообразие структуры 
Продукционные правила имеют такие преимущества, как 
(*ответ*) модульность 
 простота представления иерархии понятий 
 легкость управления 
 эффективность вывода 
Процедурой решения задачи информационной поддержки ситуационного управления маркетинговой деятельностью является 
(*ответ*) расчет количественных характеристик состояния объекта 
 оценка емкости рынка 
 создание чрезвычайного отчета 
 создание текущего отчета 
Разграничение и контроль доступа к ресурсам относится к средствам защиты 
(*ответ*) программным 
 технологическим 
 организационно-административным 
 техническим 
Разработка комплекса нормативных документов является управленческой функцией 
(*ответ*) организационной 
 учетной 
 контрольной 
 планирования 
Распределенная база данных имеет фрагменты, расположенные 
(*ответ*) на нескольких узлах сети 
 на разных логических дисках 
 в различных файлах 
 в различных каталогах диска 
Реализация функциональных подсистем информационных систем на ПК предполагает техническое обеспечение 
(*ответ*) децентрализованное 
 частично централизованное 
 частично децентрализованное 
 централизованное
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Какую роль в экосистемах древних морей сыграли плоские черви?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плоские черви первыми освоили огромные запасы органических веществ на дне океана.
Вопрос: Как устроена опорно-двигательная система плоских червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Опорно-двигательная система плоских червей представлена кожно-мускульным мешком. Черви двигаются за счет волнообразного сокращения мышц.
Вопрос: Чем обусловлены форма и размеры плоских червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большинство плоских червей обзавелось замкнутым кишечником из энтодермы. Это позволило им, как и кишечнополостным, достичь крупных размеров и питаться крупной добычей.
Вопрос: Какие приспособления необходимы паразитам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они имеют специальные покровы, защищающие от переваривания. Органы прикрепления – присоски и крючья – дают возможность закрепиться на стенке кишечника. Паразиты очень плодовиты. Жизненный цикл паразитов очень сложен и часто сопровождается сменой видов хозяев.
Вопрос: Как повышают свою плодовитость сосальщики и ленточные черви?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сосальщики увеличивают плодовитость за счет размножения личиночной стадии. Ленточные черви – за счет огромной плодовитости.
Вопрос: В чём своеобразие жизненных циклов паразитических червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жизненные циклы паразитических червей сложные и проходят со сменой хозяев.
Вопрос: Почему ленточные черви не имеют кишечника?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ленточные черви настолько упростили свое строение, что приспособились всасывать пищу поверхностью тела.
Вопрос: Какие приспособления паразитов обеспечивают их расселение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высокая плодовитость, смена хозяев, крючья и присоски, которые помогают удерживаться.
Вопрос: Объясните различное отношение паразитов к своим хозяевам.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хозяин для паразита может быть местом обитания, может перевозочным средством для попадания в другой организм. Паразит может убивать своего хозяина или максимально продлевать ему жизнь.
Вопрос: Какие правила борьбы с заражением паразитами соблюдаете вы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо соблюдать правила лично гигиены. Обязательно мыть руки после улицы. Чистыми должны быть все овощи и фрукты, которые употребляются сырыми. Мясо и рыбу необходимо употреблять хорошо прожаренными.
Вопрос: Регистрация пользователей в журналах относится к средствам защиты 
(*ответ*) технологическим 
 программным 
 организационно-административным 
 правовым 
Сведения о внешних условиях, при которых будет происходить решение задачи, являются типом знаний экспертных систем 
(*ответ*) дополнительным 
 нормативным 
 операционным 
 вспомогательным 
Свойство наследования значений характеристик фреймов позволяет 
(*ответ*) учитывать исключения 
 облегчать поиск информации 
 упрощать построение иерархии 
 облегчать обработку фреймов 
Связующим звеном между фирмой и внешней средой является информационная система уровня 
(*ответ*) оперативного 
 всех уровней 
 стратегического 
 функционального 
Ситуационная комната как метод представляет собой 
(*ответ*) многократное чередование эвристических и формализованных этапов 
 итерационный процесс 
 формализованный этап 
 эвристический этап 
Слот может содержать 
(*ответ*) продукционное правило 
 другой слот 
 семантическую сеть 
 фрейм 
Совокупность объектов предметной области и отношений между ними отображается 
(*ответ*) семантической сетью 
 иерархической структурой 
 продукционными правилами 
 фреймами 
Совокупность унифицированных систем документации относится к обеспечению информационных систем 
(*ответ*) информационному 
 правовому 
 организационному 
 программному 
Совокупность фреймов, моделирующих какую-либо предметную область, представляет собой 
(*ответ*) иерархическую структуру 
 фрейм более высокого уровня 
 совокупность продукционных правил 
 семантическую сеть 
Составной частью банка данных является 
(*ответ*) СУБД 
 модель данных 
 хранилище знаний 
 системный администратор 
Степень дробности структурных единиц базы данных называется 
(*ответ*) гранулярностью 
 дифференцированием 
 квантованием 
 корпускулярностью 
Структура для описания стереотипной ситуации называется 
(*ответ*) фреймом 
 продукционным правилом 
 слотом 
 модулем
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: Какие черты строения впервые появились у плоских червей
Категория: школьный раздел
Ответы:
У плоских червей впервые появилась мезодерма, кожно-мускульный мешок, двусторонняя симметрия тела.
Вопрос: Какие приспособления необходимы паразитам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они имеют специальные покровы, защищающие от переваривания. Органы прикрепления – присоски и крючья – дают возможность закрепиться на стенке кишечника. Паразиты очень плодовиты. Жизненный цикл паразитов очень сложен и часто сопровождается сменой видов хозяев.

Паразиты имеют следующие приспособления: 
- упрощение многих систем органов (дегенерация);
- сложные жизненные циклы со сменой хозяев;
- присоски;
- крючья (из кутикулы) и венчики из них; 
- преимущественное развитие половой системы; 
- большая плодовитость;
- стадия цисты.
Вопрос: Приведите знакомые вам группы животных, которые достигли биологического прогресса разными путями.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Усложнение строение – появление многоклеточных животных. 
Развитие частных приспособлений – появление гидростатического скелета у круглых червей. 
Упрощение строения - утрата ленточными червями органов кровообращения и пищеварения. 
Как усложнилось строение круглых червей в сравнении с плоскими? 
У круглых червей появилась полость тела, плотная кутикула. Форма тела поддерживается с помощью гидростатического скелета. Кишечник превратился в сквозную трубку.
Вопрос: В чём трудность борьбы с трихинеллёзом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Заражение человека трихинеллезом случайность. Трудность борьбы связана с тем, что это природно – очаговое заболевание.
Вопрос: Как можно бороться с паразитическими круглыми червями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Важнейший принцип всех мер – изоляция мусора и нечистот от воды и пищевых продуктов. Необходимо также бороться с переносчиками инвазий: крысами, мышами, мухами, тараканами. Для этого существуют санитарные службы, которые следят за соблюдением санитарных норм при планировке зданий, торговле и т.д. Партии мяса и овощей, поступающие в продажу, проходят строгий контроль.
Вопрос: Что такое биологический прогресс? Каковы его признаки и пути к нему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Биологический прогресс - группы организмов их победу в борьбе за существование независимо от того, какой путь их привёл к успеху. Признаками биологического прогресса он считал расширение распространения, рост разнообразия и численности группы организмов. Пути достижения биологического прогресса – усложнение строения, развитие частных приспособлений, упрощение строения.
Вопрос: Как круглые черви достигли биологического прогресса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Круглые черви достигли биологического прогресса за счет усложнения строения.
Вопрос: Каковы особенности жизненного цикла паразитических круглых червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жизненный цикл паразитических круглых червей может быть связан и с одним организмом-хозяином, за счет его повторного заражения.
Вопрос: Обоснуйте каждое из приведённых правил личной гигиены.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нечистоты и мусор, как правило, являются благоприятной средой для размножения мух, комаров, крыс, которые могут легко стать переносчиками яиц паразитических червей. Следить за качеством мяса необходимо, поскольку свиньи могут быть заражены трихинеллой, финны которой находятся в мясе.
Вопрос: Почему с паразитарными инфекциями трудно бороться?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С паразитарными инфекциями трудно бороться, поскольку они имеют природные очаги.
Вопрос: Сходством информационных технологий, используемых в экспертных системах, и системах поддержки принятия решений является 
(*ответ*) высокий уровень поддержки принятия решений 
 тот факт, что пользователь принимает решение, превосходящее его возможности 
 использование знаний 
 способность системы пояснять свои рассуждения в процессе получения решения 
Технология экспертных систем используется в качестве систем 
(*ответ*) советующих 
 поисковых 
 автоматических 
 автоматизированных 
Типичной операцией обработки данных является 
(*ответ*) сортировка 
 хранение данных 
 создание отчета 
 сбор данных 
Установка охранной сигнализации относится к средствам защиты 
(*ответ*) техническим 
 правовым 
 технологическим 
 организационно-административным 
Установление отношений между информационными единицами обеспечивает такую особенность машинного представления знаний, как 
(*ответ*) связность 
 семантическая метрика 
 внутренняя интерпретируемость 
 структурированность 
Установление связей между объектами при построении базы знаний экспертных систем производится в процессе 
(*ответ*) описания предметной области 
 приобретения знаний 
 выбора модели представления знаний 
 выбора метода представления знаний 
Установление ситуационной близости информационных единиц обеспечивает такую особенность машинного представления знаний, как 
(*ответ*) семантическая метрика 
 связность 
 внутренняя интерпретируемость 
 структурированность 
Факты, которые эксперт может не помнить, но обязан знать, где их можно найти, являются типом знаний экспертных систем 
(*ответ*) вспомогательным 
 нормативным 
 операционным 
 дополнительным 
Формулирование возможных путей для достижения целей будущего развития производства требуемой продукции и услуг является результатом этапа научно-технического прогнозирования 
(*ответ*) программного 
 организационного 
 аналитического 
 исследовательского 
Фреймы имеют такое достоинство, как 
(*ответ*) возможность вычисления знания любого слота 
 высокая скорость механизма ввода 
 простота внесения изменений 
 простота построения 
Фреймы имеют такой недостаток, как 
(*ответ*) высокая сложность 
 неоднозначность значений характеристик фреймов при наследовании 
 сложность вычисления значений слотов 
 неоправданно большой объем памяти 
Функцией интерпретатора в экспертных системах является 
(*ответ*) просмотр существующих фактов 
 ввод команд пользователя 
 хранение правил 
 хранение фактов
Категория: разное
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В чём сходство и различие в жизненных циклах плоских и круглых червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жизненный цикл плоских червей связан со сменой хозяев – промежуточного и основного. Жизненный цикл круглых червей может протекать в одном организме, за счет его повторного заражения.
Вопрос: Почему среди плоских и круглых червей так много паразитов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большое количество паразитических форм связано с простотой строения организмов.
Вопрос: Как возник паразитический образ жизни у плоских и круглых червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плоские и круглые черви, обитая в донных отложениях были окружены едкими выделениями бактерий и защищались от них кутикулой. Она же позволяла беспрепятственно совершать путешествие по кишечнику крупного животного, случайно проглотившего червя вместе с другой пищей. Отсюда всего один шаг до освоения пищеварительного тракта как среды обитания.
Вопрос: Чем простейшие отличаются от других животных? Чем они отличаются от одноклеточных растений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Простейшие отличаются от других животных тем, что это одноклеточный организм. Простейшие отличаются от растений тем, что они имеют гетеротрофное питание, или совмещают гетеротрофный и автотрофный способы питания.