nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Расскажи о движении крови в организме.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В нашем организме кровь непрерывно движется по замкнутой системе сосудов в строго определенном направлении. Сокращаясь и расслабляясь,
сердце выталкивает кровь в крупные сосуды. Они разветвляются на
более мелкие, пронизывающие все тело. По ним кровь течет во все
органы. Сквозь стенки мельчайших сосудов кровь отдаёт органам нашего тела кислород и питательные вещества, а забирает углекислый газ и другие ненужные организму вещества. Затем по другим сосудам кровь возвращается к сердцу. Из сердца кровь направляется в лёгкие. В лёгких кровь отдаёт углекислый газ, забирает кислород и возвращается в сердце. И всё начинается сначала. Так непрерывно, пока работает сердце, движется кровь в нашем организме.
Вопрос: Почему нужно укреплять сердце?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сердце работает всю жизнь, не останавливаясь ни на минуту. Чем лучше развито сердце, тем лучше оно работает тем  больше кислорода и питательных веществ поступает в органы. Сердечную мышцу, как и все другие мышцы тела, необходимо развивать и укреплять

Сердце отвечает за перекачивание крови и ее движение по организму. Это очень важные процесс, ведь от снабжения органов кровью зависит их работа, так как кровь несет кислород и питательные вещества,
Вопрос: Что делают для укрепления сердца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для укрепления сердца полезно делать - утреннюю зарядку, заниматься спортом, физическим трудом, играть в подвижные игры на свежем воздухе
Вопрос: Какой вред наносит сердцу употребление спиртных напитков и курение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В спиртных напитках содержатся ядовитые вещества, которые отравляют сердечную мышцу. В результате её сокращения ослабевают, и снабжение организма кровью ухудшается. Не менее вредны ядовитые вещества, содержащиеся в табаке. От курения у человека сужаются кровеносные сосуды. Чтобы протолкнуть кровь по суженным сосудам, сердце должно
работать с большим налряжением. А из-за этого оно быстро изнашивается и стареет.
Вопрос: Какое значение для организма имеют красные и белые кровяные тельца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Красные кровяные тельца разносят кислород по всему организму человека. Белые кровяные тельца - защитники нашего организма. Они захватывают и уничтожают попадающих в кровь микроорганизмов.
Вопрос: Что может произойти, если в организме уменьшится количество:
а) красных кровяных телец;
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) красных кровяных телец;
Будет недостаточно кислорода для органов организма
б) белых?
Некому будет защищать наш организм от бактерий, вирусов и микробов.
Вопрос: Что защищает организм от потери крови?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В крови находятся также вещества, благодаря которым происходит свёртывание крови.
Вопрос: Беременные женщины не могут привлекаться к:
 (*ответ*) ночной работе
 (*ответ*) сверхурочным работам
 (*ответ*) командировкам
 работе на заводе
В случае смерти застрахованного единовременная страховая выплата устанавливается в размере, равном 
 (*ответ*) шестидесятикратному МРОТ, установленному Федеральным законом на день такой выплаты
 тридцатикратному МРОТ, установленному Федеральным законом на день такой выплаты
 1 млн рублей
 5 млн рублей
В соответствии со ст. 216 ТК РФ, государственное управление охраной труда осуществляется _ Российской Федерации
 (*ответ*) Правительством
В соответствии со ст. 22 ТК РФ работодатель обязан обеспечить работника следующим:
 (*ответ*) оборудованием, инструментами
 (*ответ*) технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей
 (*ответ*) обеспечить безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда
 бесплатным питанием
В соответствии со ст. 22 ТК РФ, _ обязан обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей
 (*ответ*) работодатель
В соответствии со ст. 229 ТК РФ для расследования несчастного случая на производстве в организации работодатель незамедлительно создает комиссию в составе _ членов
 (*ответ*) из нечетного числа 
 двух
 четырех
 десяти
В целях обеспечения здоровых и безопасных условий труда для женщин, работающих на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм и видов собственности, _ утверждены новые нормы предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную
 (*ответ*) Правительством РФ
 Президентом РФ
 Государственной Думой РФ
 Министерством труда и социального развития РФ
В целях обеспечения соблюдения требований охраны труда в организациях создаются:
 (*ответ*) службы
 (*ответ*) комитеты (комиссии)
 союзы
 представительства
В этих целях и для обеспечения соблюдения требований охраны труда, осуществления контроля за их выполнением в каждой орга низации, ведущей производственную деятельность, с численностью более _ работников в соответствии со ст. 217 ТК должна создавать ся служба охраны труда или вводиться должность специалиста по охране труда, имеющего соответствующую подготовку или опыт работы в этой области
 (*ответ*) 50
 100
 150
 25
Всем работающим инвалидам предоставляется ежегодный отпуск не менее _ календарных дней
 (*ответ*) 30
 45
 60
 90
Выраженное в процентах стойкое снижение способности застрахованного осуществлять профессиональную деятельность до наступления страхового случая – это _ утраты профессиональной трудоспособности
 (*ответ*) степень
Главный го сударственный инспектор труда РФ, назначается и освобождается от должности: 
 (*ответ*) Правительством РФ
 Президентом РФ
 Министерством труда и социального развития
 Министерством здравоохранения и социального развития РФ
Государственное управление охраной труда осуществляется _ Российской Федерации
 (*ответ*) Правительством
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Какие органы составляют дыхательную систему человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Носовая полость,  гортань, трахея бронхи, легкие.
Вопрос: Расскажи, как происходят вдох и выдох.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При вдохе грудная клетка поднимается и лёгкие расширяются. Воздух поступает в органы дыхания. В лёгочные пузырьки из воздуха через стенки мельчайших кровеносных сосудов в кровь проникает кислород. Кровь в воздух отдаёт углекислый газ и разносит кислород по всем органам. При выдохе, грудная клетка сжимается и давит на лёгкие. Благодаря этому использованный воздух обратным путем выходит наружу, В выдыхаемом воздухе в отличие от свежего содержится много углекислого газа. Углекислый газ вреден для человека.
Вопрос: Что происходит в лёгких во время дыхания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время дыхания в легких происходит газообмен; углекислый газ из крови проникает в легочные пузырьки, а кислород из легочных пузырьков попадает в кровь.
Вопрос: Чем вдыхаемый воздух отличается от выдыхаемого?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во вдыхаемое воздухе больше кислорода (примерно 21 %) и меньше углекислого газа (0,03%), а в выдыхаемой воздухе меньше кислорода ( до 16%) и больше углекислого газа ( примерно 3-4%).

в нём больше углекислого газа.
Вопрос: Какое значение для дыхания имеет подвижность грудной клетки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При вдохе грудная клетка поднимается и лёгкие расширяются. Воздух поступает в органы дыхания. Когда мы делаем выдох, грудная клетка сжимается и давит на лёгкие. Благодаря этому использованный воздух обратным путём выходит наружу.
Вопрос: Почему нужно тренировать дыхательные мышцы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У нетренированного человека после бега дыхание сильно учащается, потому
что его легкие не могут доставить работающим мышцам нужное количество
кислорода и быстро удалить из организму углекислый газ.

Развитые, дыхательные мышцы  делают нашу грудную клетку крепче. Глубокое правильное дыхание способствует лучшему обеспечению кислородом всех органов. Если дыхательные мышцы натренированы человек дышит более глубоко и ровно, легкие хорошо расправляются и за один вдох в организм поступает больше кислорода
Вопрос: Почему нужно дышать носом а не ртом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воздух через ноздри поступает носовую полость. Там он согревается и очищается от пыли и микроорганизмов, увлажняется.
Вопрос: Почему в помещении, где длительное время находится многолюден, трудно дышать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Уменьшается количество кислорода и ощущается его нехватка.
Вопрос: Государственный надзор за точным и единообразным исполнением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, осуществляют _
 (*ответ*) Генеральный прокурор Российской Федерации и подчиненные ему прокуроры в соответствии с федеральным законом
 Правительство Российской Федерации
 Президент Российской Федерации
 Федеральная инспекция труда
Государственный надзор и контроль за соблюдением правил и инструкций по охране труда осуществляются Федеральной _ труда – единой централизованной системой государственных органов
 (*ответ*) инспекцией
Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, во всех организациях на территории Российской Федерации осуществляют органы федеральной _ труда
 (*ответ*) инспекции
Денежная компенсация вместо путевки в санаторно-курортные учреждения выплачивается по месту предоставления путевок не позднее _ после принятия решения об ее выплате
 (*ответ*) месяца
 трех месяцев
 четырнадцати дней
 семи дней
Деятельность полномочных государственных органов, направленная на проверку соответствия трудовому законодательству действий работодателей по управлению трудом, предотвращение и выявление нарушений, привлечение к ответственности виновных в нарушениях работодателей и их представителей, – это 
 (*ответ*) государственный контроль и надзор
 правовое регулирование трудовой деятельности
 охрана труда
 гигиена труда
Для женщин, работающих в районах Крайнего Севера и при равненных к ним местностях, коллективным договором или тру довым договором устанавливается _ -часовая рабочая неделя
 (*ответ*) 36
 72
 48
 54
Для осуществления контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, общероссийские профессиональные союзы и их объединения могут создавать правовые и технические _ труда профсоюзов
 (*ответ*) инспекции
Для проведения проверки знаний требований охраны труда работников в организациях приказом (распоряжением) работодателя (руководителя) создается комиссия по проверке знаний требований охраны труда в составе не менее _ человек
 (*ответ*) трех
 двух
 четырех
 пяти
Документом, устанавливающим профессиональный характер заболевания, возникшего у работника на данном производстве, является _ о случае профессионального заболевания
 (*ответ*) акт
Единовременные страховые выплаты в случае смерти застрахованного выплачиваются в _ срок со дня представления страхователем страховщику всех документов, необходимых для назначения таких выплат
 (*ответ*) двухдневный
 недельный
 месячный
 двухнедельный
Единовременные страховые выплаты выплачиваются застрахованным не позднее _ со дня назначения
 (*ответ*) одного календарного месяца
 двух недель
 двух календарных месяцев
 7 дней
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Как человек может заразиться гриппом и простудными
заболеваниями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Через воздух в органы дыхания могут попасть болезнетворные бактерии и вирусы, которых в городах очень много. Они вызывают различные заболевания, в том числе и простудные.
Вопрос: Какие правила нужно выполнять, чтобы уберечь себя от заболеваний органов дыхания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нельзя пользоваться той же посудой, полотенцем, носовым платком, постелью, что и больной. При уходе за бедным нельзя близко наклоняться к нему. Рот и нос следует прикрывать марневой повязкой. При кашле и чихании больной должен прикрыват рот и нос носовым платком.
Вопрос: Какой вред органам дыхания наносит курение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В табачном дыме содержится сильнейший яд — никотин. Он постепенно отравляет организм человека и вызывает у него многие опасные заболевания. Вещества табачного дыма раздражают слизистую оболочку дыхательных путей, что ведет к увеличению выделяемой ею слизи. Поэтому у курящих людей бывает кашель: легкие защищаются от вредного воздействия курения,
Под влиянием дыма и смены температуры голосовые связки опухают, голос становится хриплым.
Вопрос: Приведи примеры продуктов растительного и животного
происхождения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
К продуктам растительного происхождения относят; овощи, фрукты, хлебобулочные изделия,
К продуктам животного происхождения относят: мясо, рыоу, морепродукты, молочные продукты.
Вопрос: Какие изменения происходят с пищей в органах пищеварения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ротовой полости пища смачивается слюной и пережевывается зубами. По пишеводу пища проходит в желудок. В желудке пища под действием желудочного сока переваривается и поступает в кишечник. Там пища окончательно переваривается при участии веществ, которые вырабатываются в печени и поджелудочной железе. Образовавшиеся питательные вещества через стенки кишечника и кровеносных сосудов проникают в кровь. Кровь разносит питательные вещества по всем органам тела.
Вопрос: Какое значение имеют для человека витамины? Узнай, какие бывают витамины, и в каких продуктах они содержатся. Расскажи об этом в классе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Витамины - это органические вещества разнообразной природы, необходимые всем живым органистам в очень малых количествах. Витамин А - способствует росту и укреплению костей, здоровью кожи, волос, зубов и десен, влияет на зрение. Этого витамина особенно много в сливочном и топленом масле, сыре, яичных желтках, печени, икре, рыбьем жире. Суточная потребность в витамине А около 1 мг. Витамин В - необходим для роста. Основные источники: сухие дрожжи, мясо, черный хлеб, гречневая и овсяная крупа, молоко, фасоль, горох. Сейчас
насчитывается около 15 витаминов группы В.
Витамин С - неооходим для заживления ран, ожогов и кровоточащих десен.
Основной источник этого витаминам- плоды, ягоды, овощи, зеленый лук, томаты, картофель, цитрусовые, Суточная норма - 50 - 100 мг. Витамин D необходим для нормального развития костей. Большое его количество
содержится в рыбьем жире, печени и яичном желтке. Этот витамин способен
синтезироваться в пашем организме под влиянием ультрафиолетовых лучей
солнечного света.
Вопрос: Мы часто слышим выражения: «она ест с аппетитом», «у него плохой аппетит». Как ты понимаешь, что такое аппетит? Объясни. Если тебе трудно это объяснить, посмотри в словаре.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аппетит - желание есть
Вопрос: Какое значение для организма имеет пища?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С пишей в организм поступают питательные вещества: белки, жиры, углеводы, которые строят клетки нашего организма и при окислении дают нам энергию.
Вопрос: Почему нужно есть разнообразную пищу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы в организм поступали и белки, и жиры, и углеводы, и минеральные соли, и витамины.
Вопрос: Какая пища содержит больше витаминов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Витамины содержатся в овощах, фруктах, а также в некоторых животных продуктах (в яйцах, печени). Больше витаминов в свежих овощах и фруктах.
Вопрос: От чего портятся зубы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если человек сразу после горячей пищи употребляет холодную, на эмали образуются трещины. Разрушение зубной эмали может произойти от разгрызания твёрдых конфет, орехов, косточек плодов.

от того что зубы не чистишь останки еды гниют
Вопрос: Дома рассмотри в зеркало свои зубы. Сосчитай их. Найди
среди них резцы, клыки и коренные. Нет ли среди зубов испорченных? Если есть, обратись к зубному врачу
Категория: школьный раздел
Ответы:
У взрослых людей 32 зуба: 8 резцов, 4 клыка, 8 малых коренных и 12 больших коренных
Вопрос: Узнай, какие зубы называют зубами мудрости. Когда они
появляются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Зубы мудрости — коренные зубы, которые обычно появляются в возрасте 17-25 лет (иногда позже, реже - раньше). Зубы мудрости называют так потому, что они появляются значительно позже остальных зубов, в возрасте, когда человек предположительно мудрее, чем в детстве.
Вопрос: Какие вредные вещества удаляются из организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Удаляется избыток воды, соли азота, фосфора и другие вещества.
Вопрос: Какие органы в основном принимают участие в удалении вредных веществ из организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почки и мочевой пузырь.
Вопрос: Какое значение имеют почки? Как они работают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Почки выполняют роль фильтра. Из протекающей через них крови удаляется избыток воды и различные вредные вещества.
Вопрос: Какое значение для человека имеют органы чувств?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воспринимать информацию из окружающего мира позволяют человеку органы чувств.
Вопрос: Какие правила нужно выполнять чтобы сохранить хорошее зрение, слух, обоняние и вкус?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Береги свои глаза и глаза других людей от повреждений острыми предметами. Не вытирай глаза руками или грязным носовым платком. Ты можешь занести в них болезнетворные бактерии. Выполняя домашнее задание, помни, что свет должен падать слева. А если ты левша, то справа. Нельзя читать, уткнувшись в книгу носом или лёжа. Это ослабляет зрение. Книга или тетрадь должны находиться от глаз на расстоянии 30 см. Не садись смотреть телевизор слишком близко к экрану. Его яркий свет вредит зрению. Вредит зрению и чрезмерное увлечение компьютерными играми  
Береги уши от сильных и резких звуков Шум ослабляет слух. Нельзя засовывать в уши, какие- либо предметы. Это опасно. Чисти их специальными палочками, которые продаются в аптеках. Береги нос от повреждений и простуды. При сильном насморке исчезает ощущение запаха. Береги язык от слишком горячей пищи. Ты можешь обжечь его и потерять ощущение вкуса.

Посл еды полощи рот тёплой водой.
Утром и вечером чисти зубы зубной щёткой с пастой. Нельзя пользоваться чужой щёткой! Не ковыряй в зубах металлическими предметами. Не грызи и не откусывай твёрдые предметы. Заболевший зуб необходимо лечить у врача.
Вопрос: 34. Финансовая система включает в себя следующие основные звенья:
финансы государства (*ответ к тесту*) 
финансы общественных организаций
финансы организаций
финансы граждан (*ответ к тесту*) 
финансы международных организаций (*ответ к тесту*) 
межгосударственные финансы (*ответ к тесту*) 
35. Объектом действия распределительной функции финансов являются:
денежные фонды
стоимость валового общественного продукта и части национального богатства (*ответ к тесту*) 
прибыль организаций
денежные средства экономических субъектов
36. Главным материальным источником денежных фондов является …
национальное богатство страны
вновь созданная в стране стоимость совокупного продукта, представляющая доход, приносимый всеми факторами производства (*ответ к тесту*) 
ВВП
стоимость общественного продукта, созданного в обществе за истекший год
37. Областью возникновения и функционирования финансов является …
вторая и третья стадия воспроизводственного процесса
третья стадия процесса воспроизводства
вторая стадия процесса воспроизводства (*ответ к тесту*) 
все стадии общественного воспроизводства
38. Государственные финансы включают:
общегосударственные финансы и финансы  (*ответ к тесту*) государственных организаций (*ответ к тесту*) 
федеральный и субфедеральные бюджеты
внебюджетные фонды, бюджеты разных уровней государственного управления, госкредит, государственное страхование
бюджетная система и внебюджетные фонды
1. Структура финансового рынка включает в себя …
денежный и фондовый рынки
кредитный рынок, рынок ценных бумаг, валютный рынок, страховой рынок, рынок золота (*ответ к тесту*) 
денежный рынок, рынок ценных бумаг, валютный рынок, страховой рынок, рынок золота
денежный и валютный рынки
2. Финансовый рынок – это …
сфера рыночных отношений, где формируется спрос и предложение на финансовые ресурсы страны, и осуществляется их движение для обеспечения капиталом производственных и непроизводственных инвестиций (*ответ к тесту*) 
рыночный институт по перераспределению денежных средств хозяйствующих субъектов
рынок, на котором объектом купли-продажи выступают разнообразные промышленные товары
механизм рыночного обращения
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Вместе с другом посмотрите на эту надпись. Какая из букв кажемся тебе самой яркой? А твоему другу? Теперь поверните книгу и посмотрите на эту надпись сбоку Изменилось ли что-нибудь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В этой надписи все буквы одного цвета Но заштрихованы они в разных направлениях. Нам кажется, что одни буквы темнее других.
Вопрос: Подумай, какое значение для глаз имеют веки, ресницы и брови.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Веки и ресницы защищают глаза от воздействия на них внешних факторов (пыль) а брови защищают от пота.
Вопрос: Какую работу в организме человека выполняет головной мозг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мозг контролирует работу всех  органов Читать, говорить, бегать, думать ты можешь благодаря работе мозга
Вопрос: Какое значение имеют спинной мозг и нервы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Спинной мозг проводит сигналы от органов в головной мозг, а нервы воспринимают раздражения и передают сигналы от органов к головному или спинному мозгу.
Вопрос: Что входит в состав нервной системы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Головной и спинной мозг вместе со всеми нервами составляют нервную систему.
Вопрос: Почему нервную систему необходимо беречь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нервная система работает непрерывно, поэтому её необходимо беречь от
переутомления
Вопрос: Какой вред нервной системе наносит употребление спиртных напитков, наркотиков и курение
Категория: школьный раздел
Ответы:
Особый вред спиртные напитки наркотики и табак наносят головному мозгу, У человека слабеют умственные способности, внимание и память. Зависимый от наркотиков человек не может усваивать новые знания, получать важные навыки. При употреблении алкоголя теряется координация движении, мелкая моторика.
Вопрос: Иногда взрослые говорят: «Ты играешь у меня на нервах», «у него слабые нервы». Как ты понимаешь эти выражения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Значит у человека слабая нервная система, быстро наступает процесс
переутомления, и он становится раздражительным, не собранным, вялым
Вопрос: Что такое эмоции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эмоции - это выразительные движения лица и голоса в сопровождении
душевных переживании.
Вопрос: Ответственность за своевременное извещение о случае острого или хронического профессионального заболевания, об установлении, изменении или отмене диагноза возлагается на _
 (*ответ*) руководителя учреждения здравоохранения, установившего (отменившего) диагноз
 руководителя организации
 самого работника
 руководители экспертизы условий труда
Ответственность страховщика наступает при утрате _ трудоспособности от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний
 (*ответ*) застрахованным
Оценка условий труда на рабочих местах в целях выявления наличия вредных и(или) опасных производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению условий труда в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны труда, – это _
 (*ответ*) аттестация рабочих мест по условиям труда
 государственная экспертиза условий труда
 правовое регулирование трудовой деятельности
 институт охраны труда
Очередную проверку знаний требований охраны труда руково дители и специалисты организаций проходят не реже одного раза в _
 (*ответ*) три года
 год
 шесть месяцев
 два года
Перечни тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда женщин и лиц моложе восемнадцати лет, утверждаются: 
 (*ответ*) Правительством РФ
 Государственной Думой РФ
 Советом Федерации РФ
 Министерством здравоохранения и социального развития РФ
По направлениям принципы охраны труда можно сгруппировать в следующие группы: принципы
 (*ответ*) организации охраны труда
 (*ответ*) экономической политики в охране труда
 (*ответ*) организационные
 наказуемости за нарушение правил охраны труда
По характеру и времени проведения инструктаж работников подразделяется на:
 (*ответ*) вводный
 (*ответ*) первичный
 (*ответ*) повторный
 (*ответ*) внеплановый
 (*ответ*) целевой
 отраслевой
Подтвержденный в установленном порядке факт повреждения здоровья застрахованного вследствие несчастного случая на производстве или профессионального заболевания, который влечет возникновение обязательства страховщика осуществлять обеспечение по страхованию, – это _
 (*ответ*) страховой случай
 несчастный случай
 страховой момент
 страховой период
Порядок расследования и учет несчастных случаев на производстве основывается на нормах: 
 (*ответ*) Трудового кодекса РФ
 (*ответ*) Федерального закона РФ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве»
 Гражданского кодекса РФ
 Федерального закона РФ «Об основах охраны труда в Российской Федерации»
Правила по охране труда обязательны как для работника, так и для _
 (*ответ*) работодателя
При отнесении условий труда к 3-му классу (вредному) ра бочее место признается: 
 (*ответ*) условно аттестованным
 не аттестованным
 аттестованным
 опасным
При установлении предварительного диагноза - хроническое профессиональное заболевание (отравление) – извещение о профессиональном заболевании работника в _ направляется в центр государственного санитарно-эпидемиологического надзора
 (*ответ*) 3-дневный срок
 5-дневный срок
 немедленно
 7-дневный срок
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Приведи примеры положительных и отрицательных эмоций.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положительные эмоции: радость,  восхищение, гордость. Отрицательные эмоции: ненависть, грусть, страх
Вопрос: Как разные эмоции влияют на человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эмоции обычно сопровождаются выразительными движениями. По выражению лица, особенностям речи, движениям можно узнать об эмоциональном состоянии человека. Отрицательные эмоции вредят здоровью. Положительные эмоции, наоборот, благотворны для человека.
Вопрос: Почему нужно управлять своими эмоциями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Отрицательные эмоции вредят не только твоему здоровью, но и здоровью окружающих людей. Положительные эмоции, наоборот, благотворны и для тебя, и для окружающих.
Вопрос: Что помогает тебе избавиться от плохого настроения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Музыка, просмотр мультфильмов.
Вопрос: Почему люди обижаются друг на друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ученые установили, что люди ссорятся и обижаются потому, что часто не
понимают друг друга
Вопрос: Как можно избежать обиды
Категория: школьный раздел
Ответы:
Представить, что чувствует и думает другой человек в момент обиды.
Вопрос: Рассмотри рисунки и расскажи, черты какого темперамента проявляются у Пети в зависимости от ситуации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На первом рисунке - холерик. На втором рисунке - флегматик, на третьем рисунке - сангвиник, на четвертом - меланхолик
Вопрос: Расскажи о своём друге. Как ты думаешь, какой темперамент у него преобладает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мой друг холерик. Когда он рассердится, его трудно успокоить. Если ему
понравится игра, его трудно отвлечь от неё.
Вопрос: Какой орган защищает организм человека от жары и холода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
кожа  защищает организм
Вопрос: К какой системе органов относится сердце?
Категория: школьный раздел
Ответы:
К кровеносной системе.
Вопрос: Привлечение инвалидов к сверхурочной работе, работе в выходные дни и в ночное время допускается: 
 (*ответ*) с их согласия
 (*ответ*) с разрешения по медицинским показаниям
 в любом случае
 по решению работодателя
Применять труд молодежи в возрасте до 18 лет на тяжелых работах и работах с вредными или опасными условиями труда, на подземных работах, которые могут причинить вред их профессиональному развитию 
 (*ответ*) запрещается
Принцип равноправия женщин во всех областях экономической, политической, социальной и культурной жизни законодательно закреплен в _ РФ
 (*ответ*) Конституции
Принципы организации охраны труда:
 (*ответ*) подготовка и повышение квалификации специалистов по охране труда
 (*ответ*) распространение передового опыта работы по улучшению условий и охраны труда
 (*ответ*) международное сотрудничество в области охраны труда
 разработка и внедрение безопасных технических средств и технологий
Принципы экономической государственной политики в области охраны труда:
 (*ответ*) участие государства в финансировании мероприятий по охране труда, проведение эффективной налоговой политики, стимулирующей создание безопасных условий труда
 (*ответ*) разработка и внедрение безопасных технических средств и технологий
 (*ответ*) защита законных интересов работников, пострадавших от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также членов их семей на основе обязательного социального страхования
 подготовка и повышение квалификации специалистов по охране труда
Проверка и пересмотр инструкций по охране труда организуются и проводятся работодате лем не реже одного раза в _ лет (года)
 (*ответ*) 5
 3
 7
 одного
Производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию, называется _
 (*ответ*) вредным
 опасным
 безопасным
 критическим
Работник, не прошедший проверку знаний требований охраны труда при обучении, обязан после этого пройти повторную проверку знаний в срок не позднее _
 (*ответ*) одного месяца
 трех месяцев
 четырнадцати дней
 семи дней
Работникам, усыновившим двух и более детей, предоставляется отпуск на период со дня усыновления и до истечения _ дней
 (*ответ*) 110
 90
 60
 120
Работникам, усыновившим ребенка, предоставляется отпуск на период со дня усыновления и до истечения _ дней
 (*ответ*) 70
 30
 60
 90
Работники, осуществляющие государственную экспертизу условий труда, при наличии удостоверений установленного образца имеют право беспрепятственно
 (*ответ*) посещать организации всех организационно-правовых форм собственности
 (*ответ*) запрашивать и безвозмездно получать необходимую для проведения государственной экспертизы условий труда документацию
 организовывать проведение государственной экспертизы условий труда
 подготавливать проект экспертного заключения
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Какие действия укрепляют нервную систему? Приведи примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все, что может успокоить: купание, вышивание, чтение, прогулки на свежем
воздухе.
Вопрос: Объясни, почему кожу следует содержать в чистоте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как только чистая кожа способна убивать болезнетворные бактерии.
Вопрос: Что является основой скелета? Объясни, почему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основой скелета является позвоночник, так как все остальные кости крепятся именно к нему.

ответ - Позвоночник.
Вопрос: Какое значение имеет череп?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Защищает головной мозг от повреждений.
Вопрос: Назови главные свойства мышц
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сокращение и расслабление
Вопрос: Почему во время чтения, письма и рисования  локти должны лежать на столе, а спина должна быть прямой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От неправильного сидения или стояния ношения непосильных тяжестей
такие кости легко искривляются. Искривлёнными они могут остаться на всю жизнь.
Вопрос: Выбери названия органов, которые относятся к кровеносной системе: головной мозг, сердце, почки, сосуды, спинной мозг, кожа, нервы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сердце, сосуды.
Вопрос: Какую работу в организме человека выполняет нервная система?
Категория: школьный раздел
Ответы:
управляет работой всех органов.
Вопрос: Какие правила нужно выполнять, что бы сохранить хорошее зрение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Береги свои глаза и глаза других людей от повреждении острыми предметами. Не вытирай глаза руками или грязным носовым платком. Ты можешь занести них болезнетворные бактерии.

Одно из основных правил сохранения здоровых глаз — соблюдение чистоты. Нельзя тереть глаза грязными руками — в них может попасть инфекция. Длительный просмотр телепередач, увлечение компьютерными играми ведёт к ухудшению, зрения, вызывает головную боль. Для сохранения хорошего зрения необходимо богатое витаминами питание.

Для того чтобы сохранить зрение нужно соблюдать их чистоту, правильно питаться, давать глазам отдыхать от нагрузок,соблюдать правила при чтении, делать зарядку для глаз.
Вопрос: Работодатель в течение _ дней с даты получения извещения об установлении заключительного диагноза профессионального заболевания образует комиссию по расследованию профессионального заболевания 
 (*ответ*) 10 
 7 
 14 
 3 
Распределение полномочий в области охраны труда между федеральными органами исполнительной власти осуществляется _
 (*ответ*) Правительством Российской Федерации
 Министерством труда и социального развития РФ
 Госстандартом России
 Министерством здравоохранения и социального развития РФ
Расследование группового несчастного случая на производстве, тяжелого несчастного случая на производстве и несчастного случая на производстве со смертельным исходом проводится комиссией в течение _ дней
 (*ответ*) 15
 10
 14
 7
Расследование не счастного случая (в том числе группового), в результате которо го один или несколько пострадавших получили легкие повреж дения здоровья, проводится комиссией в течение _ дней
 (*ответ*) трех
 пяти
 семи
 десяти
Санитарно-гигиеническая харак теристика условий труда, вызвавших предполагаемое хрониче ское заболевание, т.е. заболевание, обусловленное длительным воздействием вредных производственных факторов, направля ется в _-дневный срок
 (*ответ*) 10
 3
 7
 5
Система правовых норм обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности – это _
 (*ответ*) институт охраны труда
 институт охраны здоровья
 безопасность рабочего места
 трудовое право
Система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающей в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические и иные мероприятия, – это _
 (*ответ*) охрана труда
 безопасность жизнедеятельности
 гигиена труда
 правовое регулирование трудовой деятельности
Службы, на которые возлагаются в основном профилактические функции и ответственность за консультирование предпринимателей, трудящихся и их представителей по вопросам создания и поддержания безопасности и здоровой производственной среды, приспособления трудовых процессов к способностям работников с учетом состояния их физического и психического здоровья, – это службы _
 (*ответ*) гигиены труда
 безопасности труда
 управления
 снабжения
Событие, в результате которого застрахованный получил увечье или иное повреждение здоровья при исполнении им обязанностей по трудовому договору и в иных установленных федеральным законом случаях как на территории страхователя, так и за ее пределами либо во время следования к месту работы или возвращения с места работы на транспорте, предоставленном страхователем, и которое повлекло необходимость перевода застрахованного на другую работу, временную или стойкую утрату им профессиональной трудоспособности либо его смерть, – это _ 
 (*ответ*) несчастный случай на производстве
 правонарушение
 несоблюдение правил техники безопасности
 нарушение дисциплины труда
Категория: юридические
Ответы:
правильные ответы отмечены 
тест проверен, пользуемся)
Вопрос: Как проходили Олимпийские игры в Древней Греции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Олимпийские игры в Древней Греции проходили с 776 года до нашей эры по
394 год нашей эры. Игры проходили каждая 4 года. Перед Олимпиадой
объявлялось священное перемирие, чтобы атлеты и зрители могли попасть
беспрепятственно из своих городов к газету игр. Принимать участие в играх
могли только жители Древней Греции. Подданные других государств к играм
не допускались. Сами соревнования проводились на олимпийском стадионе.
Победителям на голову возлагались венки из оливковых листьев. Общая продолжительность олимпийских игр занимала не больше недели. Главным состязанием считалось пятиборье - бег, прыжки в длину, метание копья, метание диска, греческая борьба. Не меньшей популярностью пользовались гонки на колесницах.
Вопрос: Как проходят современные Олимпийские игры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Современные Олимпийские игры начинаются с церемонии открытия. Спортсмены всех участвующих стран выходят на стадион. Греция выходит первая, потому что она является отрадой основательницей Олимпийских игр
В последнюю очередь выходят спортсмены страны хозяйки соревнований.
Поднимается Олимпийский флаг, и лучший спортсмен страны зажигает олимпийский огонь. Он является символом духа, знания и жизни. Огонь горит с открытия и до конца игр. Все спортсмены и судьи произносят олимпийские клятвы
Вопрос: Какие спортивные игры и забавы были на Руси?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Игры - городки, лапта, горелки, коняшки, игра в снежки. Забавы - кулачные бои, соколиная, ястребиная, псовая охоты, скачки, хороводы.
Вопрос: Какими видами спорта занимаются в твоём городе (посёлке)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дзюдо, бокс, тхеквондо, спортивная и художественная гимнастики,
плавание, конькооежныи спорт, хоккей.
Вопрос: Что тебе известно о знаменитых спортсменах России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Елена Исимбаева - двухкратная олимпийская Чемпионка по прыжкам с шестом; Евгений Плющенко - двухкратный олимпийский чемпион по фигурному катанию; Алексей Немов - четырехкратный олимпийский чемпион по спортивной гимнастике; Юлия Чепалова - трехкратная олимпийская чемпионка, лыжница,
Вопрос: Что такое лечебная физкультура?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лечебная физическая культура (ЛФК) — медицинская дисциплина, применяющая средства физической культуры (в основном физические упражнения) с целью лечения и реабилитации больных и инвалидов, а также профилактики заболеваний.
Вопрос: Прочитайте па карте названия племён восточных славян,
Категория: школьный раздел
Ответы:
Поляне, северяне, дреговичи, кривичи, древляне, волыняне.
Вопрос: Какие племена были соседями славян?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Словаки, пруссы, болгары
Вопрос: Узнай, в каких современных государствах проживают сербы,
болгары, чехи, словаки, поляки, украинцы, белорусы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Украинцы проживают на Украине, белорусы - в Белоруссии, поляки - в Польше, болгары - в Болгарии, чехи - в Чехии, словаки - в Словакии, сербы - в Сербии.
Вопрос: Рассмотри рисунки, Расскажи какую роль играли лес, река и степь в жизни человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Человек без воды не может жить, поэтому племена селились у берегов рек, озер. Издревна люди ловили рыбу, торговали с соседними государствами, привозя товары по морю. В степях развивалось скотоводство. Лес человек использовал для построек домов.
Вопрос: Какие занятия в старину были главными у народов на территории нашей страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земледелие, скотоводство, рыболовство, охота, ткачество.
Вопрос: Какие народные песни, танцы и народные музыкальные инструменты ты знаешь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Песни: «Во поле березка стояла.. .», «Выйду на улицу...». Танцы: хороводы,
пляски. Народные музыкальные инструменты: оалалаика. баян, бубен.
Вопрос: Подумайте, какие явления природы нашли своё отражение в народных песнях.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мороз, ветер
Вопрос: Узнай и запиши: 
а) названия любимых песен твоего народа;
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) названия любимых несен твоего народа;
«Во поле березка стояла.. .», «Выйду на улицу,..».
б) названия народных танцев;
Калинка, Барыня, Казачок.
в) названия национальных блюд.
Борщ, пельмени.
Вопрос: Посмотри на костюмы разных народов. Что в них общего и чем они отличаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство в покрое одежды, их длине, в  элементах одежды. Отличительная особенность русского национального костюма-это большое количество верхней одежды. Разнообразие одежды Зависело от разнообразия природных условии. На Севере носили в основном одежду из меха диких животных. Особенно любили одежду из оленьих шкур мехом наружу. Народы в средней части России с древних времён выращивали лён, из которого ткали ткань, а потом шили одежду. Праздничная одежда была белого цвета, её украшала красивая вышивка, У народов, издавна разводивших овец, коз, любимая одежда была изготовлена из шкур домашних животных, из шерстяных тканей.
Вопрос: Попробуй по рисункам определить, какие костюмы принадлежат жителям Севера, какие — жителям средней части России, какие — жителям Кавказа.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жители Севера на рис, 6, Жители средней части Росси на рис. 1, 3. Жители
Кавказа на рис. 2,5.
Вопрос: Сравни эти костюмы с современной одеждой, Какие элементы народного костюма сохранились в современной одежде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вышивка, орнамент, кружева, крой, аппликация.
Вопрос: Узнай, как называются детали национального костюма твоего народа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вышивка, тесьма, пуговицы, блёстки, аппликации и различные узорные вставки.
Вопрос: Какие игры связаны со старинными обрядами и традициями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хоровод-игра «Ручеёк» - это старинная игра-обряд, которая символизировала
таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки.
Вопрос: Расскажи, что такое лента времени.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лента времени - это прямая линия, на которой отмечают в определенной последовательности разные годы

Лента времени — схема, условно разделённая на временные отрезки. На схему можно нанести любое историческое событие.
Вопрос: Назови промежутки времени в порядке увеличения (от самого
короткого до самого длинного): день, век, месяц, неделя, сутки, час, год
Категория: школьный раздел
Ответы:
Час, день, сутки, неделя, месяц, год, век.
Вопрос: Почему римские цифры имеют такое название? А как называются цифры, которыми ты пользуешься на уроках математики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как их использовали древние римляне в своей системе счисления. На уроках математики мы используем арабские цифры.
Вопрос: Сколько лет длится наша эра? Сколько веков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
2018 лет, 21 век.
Вопрос: В 1530-м году в Средиземном море затонул пиратский корабль, В прошлом году ученые его обнаружили и подняли на поверхность.
Сколько лет корабль пролежал на морском дне? Сколько веков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
486 лет, 5 веков
Вопрос: Подумай, на севере или на юге России называли ноябрь листопадом
Категория: школьный раздел
Ответы:
На юге России.
Вопрос: Как вы думаете, совпадают ли названия месяцев древних славим с современными природными условиями
Категория: школьный раздел
Ответы:
да, они совпадают

спасибо вам огромное
Вопрос: Чем заняты люди в городе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Люди в городе заняты торговлей
Вопрос: Чем отличается город от села?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все города имели укрепления — стены с башнями, вал и ров. Села таких укреплений не имели

Характерные черты города – плотная застройка, многоэтажные дома, асфальтированные и бетонированные дорожки, активное движение транспорта.
Для села же характерны одноэтажные дома на одну семью, проселочные, часто грунтовые дороги, движение транспорта не такое активное. В селе часто встречается сельскохозяйственная техника.
Вопрос: Посмотрите на ленту времени На ней обозначены годы
возникновения некоторых городов. Попробуйте определить, какой
город старше всех.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Старше всех город - Смоленск, так как основан в 863 году.
Вопрос: Рассмотри рисунки. Что продается в этих торговых рядах: Как
бы ты их назвал?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Здесь находятся торговые ряды; обувной, хлебный, а также гончарный.
Вопрос: Почему деревянные стены города стали заменять каменными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда появилось огнестрельное оружие, деревянные крепости с трудом
могли выдерживать долгую осаду, поэтому их заменили на прочные
каменные стены
Вопрос: Как река помогала защищать город?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Она была дополнительным препятствием по пути в город.
Вопрос: Рассмотри рисунок. Подумай, почему именно в устье Невы было
решено заложить город
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы укрепиться на Балтийском море, создать флот, быть ближе к Европе

Потому что чтобы защитить город
Вопрос: Какие особенности города вы заметили на плане Санкт-Петербурга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По всему городу проходит прямоугольная сеть улиц и каналов.
Вопрос: Чем было выгодно положение крепости на Заячьем острове?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Со всех сторон остров омывался водой, что стало бы естественной преградой в случае его штурма. Можно было держать под прицелом вражеские корабли, откуда бы они ни вошли в Неву.
Вопрос: Какой продукт дал название городу Соликамску?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - соль

Конечно соль
Вопрос: Попробуйте найти в справочниках или энциклопедиях названия
городов, которые связаны с природными богатствами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нефтегорск, Нефтеюганск, Асбест, Сланцы, Медногорск, Магнитогорск.

Приветик и вот мой ответ!!!
1. Антрацит
2. Бокситогорск
3. Медногорск
4. Магнитогорск
5. Сланцы
6. Железногорск
7. Железноводск
8. Нефтьюганск
Спасибо за вопрос пока!!!
Вопрос: Рассчитать значение средневзвешенную стоимость капитала по приведенным данным в таблице, если налог на прибыль предприятия составляет 20%
Источник средств Балансовая оценка, 
тыс. руб. Доля, % Вытачиваемые проценты или
дивиденды
Заемные:
кредит 2000 7,7 15
облигационный заем 5000 19,2 12
Собственные:
обыкновенные акции 15000 57,7 17
привилегированные
акции
3000 11,5 14
нераспределенная
прибыль
1000 3,9 18*
26000 100
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: У трех девочек 25 р 40 р и 36 р. У Оли не меньше 30 р. У Кати денег больше, чем у Оли. Сколько денег у каждой из девочек?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У Кати — 40 р., у Оли — 36 р., 25 р — у третьей девочки.

решение
Оля- 36 рублей
Катя-40 рублей
третья девочка-25 рублей

Все просто: Оля-36 руб
                       Катя-40 руб
                       3 девочка - 25 руб
( Проверка: у Оли больше 30 руб : 36>30
                       у Кати больше чем у Оли 40>36)
Вопрос: В чём состоит операция деньги-товар-деньги?
Категория: экономические
Ответы:
Непосредственная формула, характеризующая процесс товарного обращения (Т-Д-Т), показывает трансформацию товара в деньги и последующую обратную трансформацию денег в товар. Наряду с ней существует и другая формула товарного обращения, специфически отличающаяся от предыдущей (Д-Т-Д). Она демонстрирует трансформацию денег в товар, и обратную трансформацию товара в деньги. В данном случае деньги становятся капиталом.