nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Что называется химическим элементом? Почему нельзя отождествлять понятия «химический элемент», «простое вещество», «атом»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

Химический элемент — это все атомы определённого вида. Химические элементы входят в состав простых и сложных веществ, но они не обладают физическими свойствами этих веществ.

Простые вещества состоят из атомов одного химического элемента (т.е. атомов одного типа). Простые вещества обладают физическими свойствами. Могут находиться в твердом, жидком, газообразном состоянии.

Атом — это мельчайшая химически неделимая частица вещества. Атомы могут быть разных видов и обладают определёнными свойствами, химический элемент не обладает свойствами атомов.
Вопрос: При разложении одного сложного вещества образуются оксид меди и вода. Какие химические элементы входят в состав этого вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В состав этого вещества входят: медь, кислород, водород.
Вопрос: Что называется массой атома ив каких единицах она измеряется? Определите, во сколько раз масса атома серы больше массы атома водорода и массы атома кислорода
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса атома измеряется в атомных единицах массы. Атомная единица массы это  массы атома углерода.
mS = 32 
mH = 1
m O = 16
значит, масса атома серы в 32 раза больше массы атома водорода и в 2 раза больше массы атома кислорода.
Вопрос: Могут ли в состав какой-либо молекулы входить следующие массы кислорода и серы: а) 8 а.е.м.; б) 16 а.е.м.; в) 64 а.е.м.; г) 24 а.е.м.? Дайте объяснения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
•  не могут входить в состав молекулы следующие массы кислорода и серы: 8 а.е.м.; 24 а.е.м.
Так как в состав молекулы могут входить только целые атомы, значит атомные массы входящих в состав молекул атомов должны быть кратны 16-ти в случае кислорода или 32-м в случае серы. 8 и 24 не делятся на 16 или 32 (с получением целых чисел).
•  Могут входить в состав молекулы атомные массы:
1. кратные 16-ти — 16 а.е.м. и 64 а.е.м. в случае кислорода;
2. кратные 32-м — 64 а.е.м. в случае серы.
Вопрос: Известно вещество, в котором на 2 атома меди приходится 1 том серы. В каких массовых отношениях нужно взять медь и серу, чтобы оба вещества полностью вступили в реакцию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: Для полного вступления меди и серы в реакцию их надо взять в соотношении 4:1
Вопрос: Кем и когда был открыт закон постоянства состава? Дайте определение и поясните сущность этого закона с точки зрения учения об атомах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

Закон постоянства состава веществ был открыт французским учёным Ж.Прустом в 1801 г. Он формулируется следующим образом:

— каждое химически чистое вещество независимо от места нахождения и способа получения имеет один и тот же постоянный состав.
Химическое вещество можно получить различными способами, для одного итого же вещества способов получения может быть несколько, но независимо от способа получения, в его состав будет входить определённое число атомов определённых

элементов, и оно будет обладать определенными химическими и физическими свойствами.

Например: вода всегда будет состоять из атомов водорода и кислорода в соотношении 1:2, именно такой ее- состав определяет дальнейшие свойства.
Вопрос: Водород соединяется с серой в массовых отношениях 1:16. Используя данные об относительных атомных массах этих элементов, выведите химическую формулу сероводорода. Какое значение имеет закон постоянства состава вещества для выведения химических формул?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Применяя сведения об относительных атомных массах химических элементов, составьте химическую формулу сульфата меди, если массовые отношения в ней меди, серы и кислорода соответственно равны 2:1:2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Какое практическое значение имеет закон постоянства состава вещества?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон постоянства состава вещества позволяет выводить химические формулы веществ.
Вопрос: Французский театр и драматургия исповедуют в XVII в.
 (*ответ*) правило трех единств
 семи свободных искусств
 философию эстетики
 греческую драму
Фундамент новой словесности в России был заложен
 (*ответ*) Тредиаковским
 (*ответ*) Кантемировым
 (*ответ*) Ломоносовым
 Никитиным
Фундаментальным принципом новой ренессансной культуры становится
 (*ответ*) антропоцентризм
 антропотеокосмизм
 секуляризация
 деизм
Художественное направление, стремящееся запечатлеть мир во всей его подвижности и изменчивости, отразить мгновенное впечатление, называется
 (*ответ*) импрессионизмом
 натурализмом
 романтизмом
 символизмом
Художественный стиль, сформировавшийся во Франции во второй половине XVIII в., отражавший вкусы двора Людовика XV, называется
 (*ответ*) рококо 
 барокко
 Возрождение
 романский
Четьи – это
 (*ответ*) книги для индивидуального чтения
 церковные книги
 воинская повесть
 алфавит
Эразм Роттердамский является автором
 (*ответ*) «Похвалы глупости»
 «Мандрагоры»
 «Сказке о Бельфагоре»
 «Государя»
Эффект цвета и света, проведенные через оптические приборы на сложные геометрические конструкции, называется
 (*ответ*) оп-артом
 дриппингом
 ташизмом
 гео-артом
Яркими научными открытиями эпохи Возрождения являются
 (*ответ*) гелиоцентрическая система Коперника
 (*ответ*) учение «О бесконечности, Вселенной и мирах» Бруно
 закон свободного падения Галилея 
 закон движения небесны х тел относительно Солнца Иоганна Кеплера
«Коллективноебессознательное» по Карлу Юнгу является 
 (*ответ*) формой существования древнего психического опыта человечества 
 посредником между внутренним миром человека и миром общественной культуры 
 сферой запретов и табу, налагаемых на человека нормами культуры 
 отражением человеческих инстинктов и неосознанных желаний
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Что показывает химическая формула? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:Химическая формула показывает атомы каких элементов и в каком количестве входят в состав вещества. Например:4H2SO4— четыре молекулы серной кислоты. В состав молекулы входят: два атома водорода, один атом серы и четыре атома кислорода.
Вопрос: Можно ли выразить массы сульфида железа (в а.е.м.) следующими числами: а) 44; б) 176; в) 150; г) 264? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решениеMr(FeS)=56+32= 88Атомная масса сульфида железа только кратна 88, в зависимости от того, сколько молекул вещества взять. Тогда массы FeS можно выразить только числами:б) 176 а.е.м. — 2 молекулы FeS иг) 264 а.е.м. — 3 молекулы FeS
Вопрос: Вычислите массовые доли элементов в процентах по формулам: 1) CuSO4 — сульфат меди; 2) Fe2O3 — оксид железа; 3) HNO3 — азотная кислота
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Что такое валентность химических элементов? Поясните это на конкретных примерах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

Валентность — это свойство атомов химического элемента присоединять определённое число атомов других химических элементов.

За валентность химических элементов можно принять число, показывающее, сколько атомов водорода может присоединить к себе атом данного элемента.

Например:

H2 S— валентность серы равна двум.

Валентность элементов определяют также по кислороду, который обычно двухвалентен.

Например:

S O2— в этом соединении валентность серы

равна четырём.
Вопрос: Почему валентность водорода принята за единицу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Атом водорода не может присоединить более одного атома другого элемента. Таким образом его удобно принять за единицу

Атомы водорода не могут присоединять или замещать более одного атома другого химического элемента, поэтому валентность водорода принята за единицу
Вопрос: В реакции железа с соляной кислотой один атом металла вытесняет два атома водорода. Как это можно объяснить, пользуясь понятием о валентности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ввиду того, что водород одновалентен, хлор одновалентен, а железо в этой реакции — двухвалентно, значит может присоединить к себе два атома хлора и вытеснить из соляной кислоты два атома водорода.
Fe+2HC1=FeCl2+H2
Вопрос: Определите валентность элементов по формулам: HgO, K2S, B2O3, ZnO, MnO2, NiO, Cu2O, SnO2, Ni2O3, SO3, As2O5, Cl2O7
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Изложите сущность основных положений атомно-молекулярного учения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

1. Существуют вещества с молекулярным и немолекулярным строением.

2. Между молекулами имеются промежутки, размеры которых зависят от агрегатного состояния вещества и температуры.

3. Молекулы находятся в непрерывном движении.

4. Между молекулами существуют силы взаимного притяжения и отталкивания.

5. Молекулы состоят из атомов, которые, как и молекулы, находятся в непрерывном движении.

6. Атомы одного вида отличаются от атомов другого вида массой и свойствами.

7. При физических явлениях молекулы сохраняются, при химических, как правило, разрушаются.

8. У веществ с молекулярным строением в твёрдом состоянии в узлах кристаллических решёток находятся молекулы.

9. У веществ с немолекулярным строением в узлах кристал-лических решеток находятся атомы или другие частицы.
Вопрос: Какие явления подтверждают: а) движение молекул; б) наличие между молекулами промежутков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

Движение молекул могут подтвердить такие явления, как диффузия, испарение, растворение.

Наличие между молекулами промежутков можно подтвердить возможностью сжатия жидкостей, газов и даже твёрдых тел, а также явлениями диффузии и растворения одних веществ в других.

а) Движение молекул могут подтверждать физические и химические явления. Например, диффузия - проникновение одного вещества в другое. Кипение - это когда молекулам жидкости сообщается достаточное количество энергии, чтобы преодолеть силы притяжения между другими молекулами и оторваться.

б) Агрегатное состояние вещества полностью подтверждает наличие расстояния между молекулами. В твердом состоянии вещества, молекулы находятся очень близко, в жидких же состояниях их расположение немножко слабее. Мы знаем что твердое вещество разрушить сложно из-за меньшего расстояния молекул. А жидкое, например вода, стоит ее только разлить или перелить, потому что молекулы в ней расположены далеко друг от друга!

В газах расстояние между молекулами максимально, поэтому они и занимают любой объем полностью.
Вопрос: «Осевое время» по Карлу Ясперсу - это этап в развитии культуры, когда 
(*ответ*) человек осознает бытие в целом и свое место в нем, осознает себя как самость 
 происходит активное внедрение научных познаний в сферу человеческого быта 
 появляется письменность как способ фиксации и передачи информации 
 зарождается язык как средство межчеловеческого общения 
«Постижение истории» (12-томный труд) принадлежит перу 
(*ответ*) Арнольда Тойнби 
 Эрнста Кассирера 
 Николая Бердяева 
 Николая Данилевского 
«Семь свободных искусств» - это семь обязательных дисциплин, изучавшихся в средневековых 
(*ответ*) учебных заведениях. 
 Д) виды искусства, распространённые в средневековой Руси 
 виды искусства, признаваемые средневековой церковью 
 наиболее популярные виды искусства эпохи Возрождения 
«Семь свободных искусств» представляли 
(*ответ*) грамматика, риторика, диалектика, арифметика, геометрия, астрономия и музыка 
 соната, скерцо, концерт, фуга, симфония, сонатина, рондо 
 драма, эпос, лирика, публицистика, сатира, дифирамб, мим 
 скульптура, живопись, архитектура, музыка, поэзия, вокал, риторик 
«Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел» была создана под руководством 
(*ответ*) Дени Дидро 
 Жан-Жака Руссо 
 Джона Локка 
 Вольтера 
Автором понятия «осевое время» является 
(*ответ*) Карл Ясперс 
 Николай Бердяев 
 Арнольд Тойнби 
 Карл Юнг 
Артефакт - это 
(*ответ*) неделимая единица культуры 
 явление, характеризующее уровень культуры быта 
 произведение декоративно-прикладного искусства 
 любое произведение искусства 
Архитектурно-художественный стиль рубежа XIX - XX вв., создавший неповторимую эстетику на основе синтеза элементов других стилей - 
(*ответ*) модерн 
 рококо 
 эклектика 
 конструктивизм 
Архитектурное направление, самореализующееся с помощью железобетонных конструкций строго геометрических, нарочито упрощенных форм - это 
(*ответ*) конструктивизм 
 архитектурный экспрессионизм 
 «органическая архитектура» 
 модерн
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Чем отличается движение молекул в газах, жидкостях, твердых веществах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Скорость движения молекул в веществах зависит от взаимного притяжения и расстояния между молекулами. Так как наименьшее притяжение и наибольшее расстояние между молекулами в газах, то и скорость движения молекул в газах наибольшая. Медленно молекулы движутся в жидкостях, и почти неподвижны молекулы в твёрдых веществах.

В  газах  молекулы   непрерывно  и  беспорядочно движутся  с  довольно  большой  скоростью, изменяя направление движения при столкновении друг с другом или с преградой, например, со стенками сосуда.  В жидкостях молекулы ограничены в движении, но могут колебаться, вращаться и перемещаться относительно друг друга.  В твердых телах молекулы и атомы колеблются около некоторого среднего положения (положения равновесия).

Молекулы газов беспорядочно движутся по всему предоставленному ему объему, В жидкостях - колеблются около равновесных положений и сравнительно редко перескакивают из одного положения в другое, В твердых телах молекулы колеблются около положения равновесия
Вопрос: Чем отличается движение молекул в газах, жидкостях, твердых веществах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Связи между молекулами, расположенными в узлах кристаллической решётки, слабые и при нагревании разрываются. Поэтому вещества с молекулярным строением, как правило, имеют низкие температуры плавления и гораздо меньшую

твердость. Например, белый фосфор:

t° плавления 44C

У веществ с немолекулярным строением между атомами существуют сильные атомарные связи, что обеспечивает высокую прочность, твёрдость (алмаз самый твёрдый минерал на земле) и высокую температуру плавления. Например, вольфрам Wt  плавления —3420C

В  газах  молекулы   непрерывно  и  беспорядочно движутся  с  довольно  большой  скоростью, изменяя направление движения при столкновении друг с другом или с преградой, например, со стенками сосуда.  В жидкостях молекулы ограничены в движении, но могут колебаться, вращаться и перемещаться относительно друг друга.  В твердых телах молекулы и атомы колеблются около некоторого среднего положения (положения равновесия).
Вопрос: Определите массовые доли элементов в оксиде меди (I) и в оксиде меди (II). Найденные массовые доли выразите в про-центах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Вычислите относительные молекулярные массы: ) оксид железа (III); б) оксида фосфора (V), в) оксида марганца (VII)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Кем, когда и как был открыт закон сохранения массы? Приведите формулировку закона и объясните его с точки зрения атомно-молекулярного учения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Закон сохранения массы веществ был открыт М.В.Ломоносовым в 1748г. теоретически ив 1756г. был подтверждён и экспериментально. Русский учёный установил, что если сосуд, содержащий металл, взвесить до и после прокаливания, не вскрывая его, то масса останется без изменений.

Формулировка закона звучит так: масса веществ, вступивших в химическую реакцию, равна массе образовавшихся веществ.

С точки зрения атомно-молекулярного учения закон сохранения массы объясняется так: в результате химических реакций атомы не исчезают и не возникают, а происходит их перегруппировка. Так как число атомов до реакции и после нес остаётся неизменным, то их общая масса тоже не изменяется.
Вопрос: В реторту (рис. 35) насыпали порошок цинка, закрыли газоотводную трубку зажимом, реторту взвесили и содержимое прок лили. Когда реторта остыла , ее вновь взвесили. Изменилась ли ее масса и почему? Затем открыли зажим. Остались ли чашки весов в равновесии и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имеем химическую реакцию:

2Zn+O2=2ZnO

т.е. цинк заберет кислород из реторты.

Однако, вес реторты после прокаливания не изменится в том случае, если не открывать газоотводную трубку, так как по закону сохранения массы веществ, масса веществ в результате реакции не изменяется. В том случае, если газоотводная трубка будет открыта, вес реторты изменится, так как он увеличится за счёт соединения цинка с воздухом, проникшим в реторту.
Вопрос: Даны металлы: кальций Са, алюминий Al, литий Li. Составьте уравнения химических реакций этих металлов с кислородом, хлором и серой, если известно, что сера в соединениях с металлами и водородом двувалентна
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Почему в химии применяют физическую величину «количество вещества» и в каких единицах она измеряется? Ответ:поясните примерами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для рассмотрения химических реакций с количественной сторон (т.е. отношение числа частиц атомов, молекул), вступающих в реакцию) применяют физическую величину «количество вещества». Единицей количества вещества является моль
Вопрос: Составьте 2-3 уравнения известных вам химических реакций и поясните, в каких массовых и количественных отношениях реагируют вещества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Что означает физическая величина «молярная масса» и чем она отличается от физических величин «молекулярная масса», «масса атома», «относительная молекулярная масса» и «относительная масса»? Почему численно эти физические величины совпадают?
Категория: школьный раздел
Ответы:
«Молярная масса» вещества представляет собой отношение его массы к количеству вещества. Это масса одного моля вещества. (Моль-это количество вещества, содержащее 6,02 • 1023 молекул, атомов или других частиц). Обозначают М, выражают в г/моль.«Молекулярная масса» и «масса атома» это, в свою очередь, масса одной частицы = молекулы или атома. Измеряется в а.е.м. Обозначают: та или тм.«Относительная молекулярная масса» и «Относительная атомная масса» — это отношение массы молекулы веществаили атома вещества к 1/12 массы атома углерода. Обозначаются соответственно Mr и Ar, это безразмерные величины.Численное совпадение этих величин объясняется тем, что 1r = 6.02*10^23
Вопрос: 12-томное произведение «Постижение истории» принадлежит перу 
 (*ответ*) Арнольда Тойнби 
 Николая Данилевского 
 Николая Бердяева 
 Эрнста Кассирера 
Что такое культурогенез 
 (*ответ*) один из видов социальной и исторической динамики культуры 
 одна из концепций происхождения культуры 
 часть культурно-исторического процесса 
 синоним коллективного бессознательного 
«культурные ареалы» подразумевается под понятием 
 (*ответ*) зоны распространения культурных типов и черт 
 один из разделов культурологии 
 периоды в истории культуры 
 составные части культурологической концепции П. Сорокина 
«Осевое время» - понятие, автором которого является 
 (*ответ*) Карл Ясперс 
 Карл Юнг 
 Арнольд Тойнби 
 Николай Бердяев 
«Технических век» - последний из выявляемых Карлом Ясперсом культурно-исторических этапов, начинается с 
 (*ответ*) 17 века 
 18 века 
 2-ой пол. 19 века 
 начала 20 века 
«Толковый словарь, или Энциклопедия наук, искусств и ремесел» была создана под руководством 
 (*ответ*) Дени Дидро 
 Вольтера 
 Джона Локка 
 Жан-Жака Руссо 
Автором формулировки противостояния дионисийского и аполлонийского начал как двух первичных форм существования культуры является 
 (*ответ*) Фридрихом Ницше 
 Освальдом Шпенглером 
 Арнольдом Тойнби 
 Питиримом Сорокиным 
Аполлонийское начало в культуре в соответствии с концепцией Ф. Ницше, связано 
 (*ответ*) изобразительным искусством и поэзией 
 музыкальным искусством 
 театральным искусством 
 земледельческой культурой 
Архитектурный стиль «московского барокко» является 
 (*ответ*) самостоятельным архитектурным направлением 
 разновидностью европейского барокко 
 модификацией французского классицизма. 
 эклектичным соединением элементов классицизма и барокко
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Что означают следующие записи: m(Н2О) —18 а.е.м; Mr(H2O)=18; М(Н2О)=18 г/моль
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: По уравнению реакции 2Al+3S —t-> Al2S3 найдите массу и количество вещества сульфида алюминия Al2S3, если в реакцию вступает 4,5 г алюминия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Вычислите массу и количество вещества кислорода, прореагировавшего с медью, если образовалось 4 г оксида меди (II).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Назовите химический элемент, наиболее распространенный в земной коре. В состав каких соединений входит этот элемент и каково его содержание в природе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Как получают кислород в лаборатории ив промышленности? Напишите уравнения соответствующих реакций. Чем отличаются эти способы друг от друга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Что такое катализаторы и каково их значение в химических процессах? Какие выводы вы можете сделать о значении катализаторов в каталитических процессах в производстве некоторых продуктов химической промышленности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вещества, которые ускоряют химические реакции, но сами при этом не расходуются, называются катализаторами. Некоторые реакции химической промышленности идут только в присутствии катализаторов, многие катализаторы заметно увеличивают скорость и продуктивность многих реакций.

Например: оксид марганца (IV) ускоряет реакцию разложения перекиси водорода H2O2
Вопрос: Охарактеризуйте физические и химические свойства кислорода. Составьте уравнения соответствующих химических реакций. Под формулами веществ напишите их названия, над формулами проставьте валентность элементов в соединениях
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Какие процессы относятся к процессам окисления? Какие вещества называются оксидами? Напишите уравнения химических реакций, в результате которых образуются оксиды следующих химических элементов: а) кремния; б) цинка; в) бария; г) водорода; д) алюминия. Дайте названия этим оксидам
Категория: школьный раздел
Ответы:
К процессам окисления относятся процессы взаимодействия вещества с кислородом. В результате этих реакций образуются оксиды — сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород.
Вопрос: При разложении основного карбоната меди (минерала малахита) Cu2CO3(OH2) образуются три оксида. Напишите уравнения реакции.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Составьте уравнения реакций, протекающих: а) при горении фосфора ; б) алюминия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: В древнегреческой архитектуре понятие ордер обозначало 
 (*ответ*) систему строгого соотношения между несомыми и несущими частями здания 
 типовую городскую постройку 
 вид наиболее распространенной храмовой постройки 
 определенную эстетику оформления храма 
В западноевропейской живописи наиболее ярким представителем барокко был 
 (*ответ*) Рубенс 
 Рафаэль 
 Матисс 
 Делакруа 
В настоящее время понятие культура имеет 
 (*ответ*) множество трактовок и определений 
 одно устоявшееся сбалансированное определение 
 три наиболее распространенных определения 
 не имеет четкого определения 
В переводе с итальянского слово Ринашименто означает 
 (*ответ*) возрождение 
 просвещение 
 преобразование 
 эклектизм 
В развитии культуры «Осевое время» это этап, по Карлу Ясперсу , когда 
 (*ответ*) человек осознает бытие в целом и свое место в нем, осознает себя как самость 
 зарождается язык как средство межчеловеческого общения 
 появляется письменность как способ фиксации и передачи информации 
 происходит активное внедрение научных познаний в сферу человеческого быта 
В эпоху Возрождения определение «титаны» использовалось 
 (*ответ*) исключительно применительно к Леонардо да Винчи, Рафаэлю и Микеланджело. 
 ко всем крупным художникам. 
 к людям, которые преуспели одновременно в разных областях искусства и науки. 
 к деятелям культуры, создавшим что-либо масштабное или объёмное 
В культурологический обиход понятие «архетип» введено 
 (*ответ*) Карлом Юнгом 
 Зигмундом Фрейдом 
 Фридрихом Ницше 
 Николаем Бердяевым 
Вид культуры, возникший в результате усиления воздействия на широкие массы людей средств массовой информации - это 
 (*ответ*) массовая культура 
 субкультура 
 антикультура 
 элитарная культура 
Вид цивилизации, в которой техника, как культурная подсистема доминирует над другими культурными подсистемами - это 
 (*ответ*) техногенная цивилизация 
 локальная цивилизация 
 архаическая цивилизация 
 «осевое время»
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Определите, какое из соединений железа - Fe₂O₃ или Fe₃O₄ - богаче железом
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Какое значение имеет кислород в жизни растений и животных? В живых организмах при окислении глюкозы С6Н1206 выделяется необходим я для их жизнедеятельности энергия. Напишите уравнения этой реакции, если известно, что в итоге образуются оксид углерода (IV) CO2 и вода H2O.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растения и животные расходуют кислород при дыхании. Без этого не может существовать никакой живой организм. При протекающих в живых организмах процессах происходит окисление различных органических веществ. Уравнение окисления глюкозы

C6Y12J6+92  = 6CJ2+6Y2O
Вопрос: Вычислите содержание элементов в процентах: а ) в оксиде серы (VI); б) в перманганате калия KMnO4
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Известно, что в организме человека содержится по массе 65% кислорода. Вычислите, сколько кислорода содержится в вашем организме
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение

m(О2) = m (вашего тела) *0,65
Вопрос: Как опытным путем А.Лавуазье доказал состав воздуха?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В 1774 г. французский ученый А. Лавуазье доказал, что воздух — это смесь в основном двух газов — азота и кислорода. Он нагревал металлическую ртуть в реторте на жаровне в течение 12 суток. Конец реторты был подведен под колокол, поставленный в сосуд с ртутью. В результате уровень ртути в колоколе поднялся примерно на 1/5. На поверхности ртути в реторте образовалось вещество оранжевого цвета — оксид ртути. Оставшийся под колоколом газ был непригоден для дыхания. Этим опытом было доказано, что в воздухе содержится примерно 4/5 азота и 1/5 кислорода (по объему).
Вопрос: Объединение стран, в условиях кризиса внешней задолженности, решающее вопросы по реструктуризации внешнего долга на уровне государства называется:
Лондонский клуб кредиторов
Международная финансовая корпорация
Международный валютный фонд
 (*ответ к тесту*) Парижский клуб кредиторов

Для международной торговли характерно постепенное:
волнообразное движение таможенных пошлин
повышение ввозных пошлин
развитие практики количественных ограничений импорта
 (*ответ к тесту*) снижение ввозных пошлин

Генеральное соглашение по тарифам и торговле было преобразовано в ВТО:
в 1955 г.
в 1947-1949 гг.
 (*ответ к тесту*) в 1995 г.
в 2003 г.

Штаб-квартира ВТО находится:
в Брюсселе
 (*ответ к тесту*) в Женеве
в Нью-Йорке
в Париже

Основой взаимодействия стран-членов в ВТО является
режим импортзамещания/экспорториентирования
режим министерской Конференции ВТО (не реже, чем один раз в два года)
 (*ответ к тесту*) режим наибольшего благоприятствования
режим свободного предпринимательства

К международной организации, предполагающей формирование общих внешних таможенных границ, выработку единой внешнеэкономической политики, тарифов, цен не относится:
Евразийское экономическое сообщество
Единое экономическое пространство
Содружество независимых государств
 (*ответ к тесту*) Шанхайская организация сотрудничества

Решение о создании ВТО было принято на:
Бреттон-вудской конференции 1944 г.
Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе
Совещании стран «Большой восьмерки» в г. Рейкъявике
 (*ответ к тесту*) Уругвайском раунде переговоров ГАТТ

Из перечисленных стран в «Большую восьмерку» входит только:
Бразилия
Китай
Испания
 (*ответ к тесту*) Канада
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Чем отличается горение веществ в кислороде от их горения в воздухе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При горении веществ в воздухе и в кислороде образуются те же продукты, т.е. различные оксиды. Однако горение веществ в воздухе происходит медленнее, чем в кислороде, т. к. последнего в воздухе содержится 1/5 часть (по объёму), поэтому некоторые вещества не горят в атмосфере воздуха (например, железо).

Горение в чистом кислороде протекает более интенсивно, чем в воздухе, так как в нем содержится большое количество азота, который не поддерживает горение
Вопрос: В чем сходство и различие горения простых и сложных веществ? Поясните на примерах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство:
1) Выделение тепла; 2) образование оксидов
Различие:
При горении простых веществ происходит соединение атомов этих веществ с атомами кислорода с образованием оксидов. При горении сложных веществ образуются оксиды тех химических элементов, которые входят в состав сложного вещества

Сходство:1) выделение тепла.2) Образование оксидов. Различие:При горении простых веществ происходит соединение атомов этих веществ с атомами кислорода с образованием оксидов.
Вопрос: Пользуясь вышеприведенными указаниями (см. с. 56 учебника), составьте уравнения реакций горения следующих веществ: а) бария; б) алюминия; в) лития; г) фосфора; д) водорода; е) сероводорода H2S; ж) этана С2Н6; з) ацетилена С2Н2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Приведите примеры экзотермических и эндотермических реакций. Напишите уравнения соответствующих реакций и дайте пояснения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
— экзотермические реакции (протекают с выделением теплоты), например, реакция окисления:
СН4+2О2=СО2+2Н2О+891
тепловой эффект этой реакции (т.е. выделяемое при реакции количество теплоты) равен 891 кДж.
— эндотермические реакции (протекают с поглощением теплоты)
СаСО3=СаО+СО2
Вопрос: Что такое медленное окисление? Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Медленное окисление это есть растянутое во времени взаимодействие веществ с кислородом, которое сопровождается медленным и незначительным выделением теплоты.
Например:
— окисление навоза и других органических остатков с выделе-нием теплоты;
— окисление железа (ржавчина).
Вопрос: Каковы условия возникновения и прекращения горения? Какие средства тушения пожара нужно использовать в следующих случаях: а) загорелась одежда на человеке; б) воспламенился бензин; в) возник пожар на складе лесоматериалов; г) загорелась нефть на поверхности воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

Для возникновения горения необходимо нагревание до определенной температуры и обеспечение свободного доступа воздуха. Для прекращения горения необходимо охладить вещество ниже температуры воспламенения или прекратить доступ воздуха.

а) При загорании одежды на человеке необходимо накрыть его одеялом или чем-либо подобным — при этом прекращается доступ воздуха.

б) При возгорании бензина нужно пользоваться огнетушителем: содержащийся в нем оксид углерода  не поддерживает горения и затрудняет доступ воздуха.

в) Для тушения лесоматериалов применяют воду. Она и охлаждает горящие предметы, и затрудняет доступ к ним воздуха.

г) Для тушения нефти на поверхности воды применяют специальную пену, которая покрывает горящую нефть и прекращает доступ к ней воздуха. Тушить нефть водой нельзя, так как нефть с водой не смешивается.
Вопрос: Выдающимся теоретиком русского символизма был 
 (*ответ*) Валерий Брюсов 
 Василий Жуковский 
 Федор Тютчев 
 Велимир Хлебников 
Выделение неприступности и несокрушимости как символической основы характерно для 
 (*ответ*) романского стиля 
 готики 
 классицизм 
 барокко 
Гармоническое сочетание в человеке внешней и внутренней красоты в древнегреческой культуре носило название 
 (*ответ*) калокагатия 
 пайдейя 
 сансара 
 агонистика 
Группа «Семь свободных искусств» представляли 
 (*ответ*) грамматика, риторика, диалектика, арифметика, геометрия, астрономия и музыка 
 скульптура, живопись, архитектура, музыка, поэзия, вокал, риторик 
 драма, эпос, лирика, публицистика, сатира, дифирамб, мим 
 соната, скерцо, концерт, фуга, симфония, сонатина, рондо 
Деятель, сыгравший принципиальную роль в движении за Реформации 
 (*ответ*) Мартина Лютера 
 Эразма Роттердамского. 
 Томаса Мора 
 Альбрехта Дюрера 
Дионисии, театрализованные празднества, , проходили в виде 
 (*ответ*) соревнований драматургов 
 состязаний двух хоров 
 торжественного костюмированного шествия 
 пантомимического действа, посвящённого богу Дионису 
Дионисийское начало в культуре в соответствии с концепцией Ф. Ницше, связано 
 (*ответ*) музыкальной культурой 
 изобразительным искусством 
 театральным искусством 
 земледельческой культурой 
Для эпохи Просвещения Манифест - это 
 (*ответ*) «Опыт о человеческом разуме» Дж. Локка 
 «Опыты» Мишеля де Монтеня 
 «Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел» 
 «Да и нет» П. Абеляра 
Древнеримская Культура представляла собой 
 (*ответ*) синтез различных культурных традиций 
 упрощенный вариант культуры Древней Греции 
 самобытное и целостное образование 
 смесь восточных и западных влияний
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Приведите примеры, в каких случаях процессы медленного окисления приносят пользу, а в каких — вред
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пользу приносят процессы медленного окисления навоза и других растительных отходов и животных. Удобрения, образовавшиеся в результате этого процесса используются в сельском хозяйстве, кроме этого происходит очистка земной поверхности от отходов и круговорот веществ и энергии в природе.

При окислении промасленных вещей, например, в гараже, может возникнуть пожар. Окисление железа (ржавчина) приводит к разрушениям изделий и конструкций из него произведенных.
Вопрос: Чем отличаются химические уравнения от термохимических уравнений? Поясните на конкретных примерах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
Уравнения химических реакций, в которых приводятся значения тепловых эффектов (или обозначаются знаком Q) называются термохимическими.
В этом случае между левой и правой частями ставится знак равенства, т.к. теплота, выделяемая или поглощаемая в результате химического превращения, является своеобразным «реагентом» или «продуктом» химической реакции.
Например:
2Н2+О2=2Н2О
2Н2+О2=2Н2О+572
(«продукт» химической реакции)

в термохимических уравнениях указан тепловой эффект, например:
C + O2 = CO2 + 402 кДж
Вопрос: Приведите три пример термохимических реакций. Напишите уравнения этих реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Вычислите, к кое количество теплоты выделится при сжигании 100 л водорода, взятого при нормальных условиях. Термохимическое уравнение реакции: 2H2+O2=2H2O+572 кДж. (Масса 1 л водорода равна 0,09 г.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Дайте общую характеристику элемента водорода. Приведите примеры соединений, содержащих водород, и напишите их формулы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

1. Химический знак: H
2. Химическая формула: H₂
3. Валентность: I 
4. Относительная атомная масса: 1
5. Относительная молекулярная масса: 1
6. Молярная масса: 1г/моль

Водород Н – первый элемент в периодической системе, самый распространенный элемент во Вселенной (92%); в земной коре массовая доля водорода составляет всего 1%
порядковый номер №1
период I
группа I (главная подгруппа «А»)
относительная масса Ar(H)=1
латинское название Hydrogenium (рождающий воду)
Входит в состав воды H₂O, метана CH₄, серной кислоты H₂SO₄, соляной кислоты HCl
Вопрос: Вычислите, сколько сгорело угля, если при этом выделилось 33520 кДж
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: В каком виде водород встречается в природе и какова его распространенность? Вычислите, в каком веществе содержание водорода больше: в воде Н20 или в метане СН4
Категория: школьный раздел
Ответы:
Водород почти не встречается в газообразном состоянии в атмосфере, так как это очень лёгкий газ. Во вселенной это самый распространенный элемент (составляет основную часть межзвёздного пространства, звёзды наполовину состоят из водорода). На Земле встречается в виде соединений:

В каком виде водород встречается в природе? Сравните массовые доли водорода в воде H₂O и в метане CH₄
Вопрос: Поясните, что означают записи: 5H, 2H2, 6H и 3H2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

5Н – пять атомов водорода, 2Н₂ - две молекулы водорода, 6Н – шесть атомов водорода, 3Н₂ - три молекулы водорода
Вопрос: Составьте уравнения реакций, в результате которых можно получить водород. Поясните, к какому типу относятся эти реакции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

Составьте уравнения реакций, в результате которых можно получить водород. Укажите, к какому типу относятся эти реакции
Вопрос: Едиными в желании порвать с традициями реализма, принято называть совокупность художественных направлений в культуре 1-ой трети XX века 
 (*ответ*) авангардом 
 модерном 
 абстракционизмом 
 сюрреализмом 
Известным мастером сюрреалистической живописи является 
 (*ответ*) Сальвадор Дали 
 Пабло Пикассо 
 Казимир Малевич 
 Василий Кандинский 
Изобретение первого из известных варианта письменности является заслугой 
 (*ответ*) древних шумеров 
 древних египтян 
 ассирийцев 
 жителей древнего Крита. 
Изучающим структурные элементы культуры, их строение и особенности, разделом культурологии, называется 
 (*ответ*) морфологией культуры 
 динамикой культуры 
 культурной динамикой 
 культурогенезом 
Использующее в качестве выразительных средств разнообразные символы и аллегории, идейно-художественное направление в европейском искусстве рубежа XIX-XX веков,- это 
 (*ответ*) символизм 
 рококо 
 модерн 
 абстракционизм 
История культуры в соответствии с концепцией развития культуры К. Ясперса, состоит из 
 (*ответ*) четырех последовательно сменяющих друг друга этапов 
 замкнутых культурных циклов 
 десяти культурно-исторических типов 
 четырех культурных суперсистем 
Как идейно-художественное направление Реализм, нашел воплощение 
 (*ответ*) в различных видах художественного творчества 
 только в литературе 
 в литературе и музыке 
 преимущественно в архитектуре 
Концепция идейной культурологической основы Л. Гумилёва носит название 
 (*ответ*) теория пассионарности 
 гелиотараксия 
 антропокосмизм 
 теория ноосферы 
Литературно-художественная самодеятельная и культурно-просветительная организация, существовавшая в 20-е годы называлась в Советской России - это 
 (*ответ*) Пролеткульт 
 «Синяя блуза» 
 Окна РОСТА 
 Агитпроп
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Водород можно получить при взаимодействии алюминия с растворами соляной и серной кислот. Составьте уравнения этих реакций. (При расстановке коэффициентов см. с. 35 учебника ).
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

Водород можно получить при взаимодействии алюминия с растворами соляной и серной кислот. Составьте уравнения этих реакций
Вопрос: Один цилиндр заполнен водородом, другой — кислородом. Как определить, в каком цилиндре находится каждый из газов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для проверки газа в цилиндрах можно использовать тлеющую лучинку. В цилиндре с кислородом лучинка ярко вспыхнет. Не вносить горящую лучину

Для проверки газа в цилиндрах можно использовать тлеющую лучинку. В цилиндре с кислородом лучинка ярко вспыхнет
Вопрос: Как перелить из одного сосуда в другой: а) водород; б) кислород?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:
— так как кислород тяжелее воздуха, то для того, чтобы перелить из одного сосуда в другой кислород, необходимо сосуд с кислородом расположить сверху, а пустой — снизу.
— Так как водород намного легче воздуха, то для переливания водорода нужно поместить сосуд с водородом снизу, а пустой — сверху.

Водород легче воздуха и переливать его надо «вверх», а кислород тяжелее воздуха, и переливать его надо «вниз». То есть, так как кислород тяжелее воздуха, то для того, чтобы перелить из одного сосуда в другой кислород, необходимо сосуд с кислородом расположить сверху, а пустой – снизу. Так как водород намного легче воздуха, то для переливания водорода нужно поместить сосуд с водородом снизу, а пустой – сверху
Вопрос: Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойств водород
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу
Вопрос: Что такое растворы и чем они отличаются от суспензий и эмульсий? Ответ подтвердите примерами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ:

— растворы — это однородные системы, состоящие из молекул растворителя и частиц растворённого вещества, между которыми происходят физические и химические взаимодействия.

— В отличии от растворов суспензии и эмульсии являются неоднородными системами, они не прозрачны, между частицами или капельками вещества (они крупнее чем частицы в растворе) и молекулами растворителя не происходит химических и физических взаимодействий. Суспензии и эмуль-сии со временем могут отстояться.

Например: раствор соли в воде; суспензия - раствор глины в воде; эмульсия — смесь растительного масла и воды.
Вопрос: Составьте уравнения химических реакций водорода со следующими оксидами: а) оксидом ртути (II); б) железной окалиной Fe3O4; в) оксидом вольфрама (VI). Объясните, какова роль водорода в этих реакциях, что происходит с металлом и водородом в результате реакций
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

Составьте уравнения химических реакций водорода со следующими оксидами: а) оксидом ртути (II); б) железной окалиной Fe₃O₄; в) оксидом вольфрам
Вопрос: По каким признакам растворы отличаются от смесей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растворы всегда однородны, как правило, прозрачны, растворённые вещества в растворе не отличаются от растворителя, между ними нельзя определить границу, они не отстаиваются.Однородные смеси обладают свойствами растворов. В неоднородных смесях можно заметить частицы вещества невооруженным глазом или при помощи микроскопа, они обычно не прозрачны.
Вопрос: По каким признакам растворы отличаются от смесей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растворы всегда однородны, как правило, прозрачны, растворённые вещества в растворе не отличаются от растворителя, между ними нельзя определить границу, они не отстаиваются.

Однородные смеси обладают свойствами растворов. В неоднородных смесях можно заметить частицы вещества невооруженным глазом или при помощи микроскопа, они обычно не прозрачны.
Вопрос: Что такое растворимость? Какая существует зависимость между изменением температуры и растворимостью твердых и газообразных веществ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Растворимостью называют массу вещества, которая растворяется в определенном объеме растворителя. Часто растворимость измеряют в граммах на 1 литр растворителя (г/л). Растворимость большинства твердых веществ возрастает с увеличением температуры. Растворимость газов с увеличением температуры уменьшается.

Растворимость – способность вещества образовывать с другими веществами однородные системы – растворы, в которых вещество находится в виде отдельных атомов, ионов, молекул или частиц. С повышением температуры, растворимость твердых веществ в большинстве случаев увеличивается, а растворимость газообразных веществ, наоборот, уменьшается
Вопрос: При открывании бутылки с лимонадом наблюдается бурное выделение газа. Чем это можно объяснить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В любой жидкости находятся растворенные в ней газы. Чем больше давление, тем больше газа растворено.
Лимонад представляет собой раствор углекислого газа. При открывании бутылки газ, закачанный под давлением в бутылку и растворенный в воде— интенсивно выделяется.
Вопрос: Н. Данилевский видел причину враждебности Запада по отношению к России в том, что 
 (*ответ*) Западная Европа и Россия принадлежат к разным культурно-историческим типам 
 Запад не в состоянии оценить самобытности русской культуры 
 Россия обладает значительно большей, чем Западная Европа территорией 
 Запад не может смириться с богатствами России в области природных ресурсов 
Направление в живописи Постимпрессионизм - это 
 (*ответ*) объединяющее ищущих свою художественную стилистику художников, несвязанных единством целей и программы 
 имеющее строгую идейную доктрину. 
 состоящее из художников, увлеченных идеей разрушения старых традиций. 
 отрицающее новации импрессионистов. 
Направление стиля в художественной культуре Европы к.XVI - сер. XVIII веков, тяготеющее к торжественности, пышности и многообразию форм - это 
 (*ответ*) барокко 
 классицизм 
 рококо 
 академизм 
Направление философии, признающее разум основой познания и поведения людей - это 
 (*ответ*) рационализм 
 сенсуализм 
 схоластика 
 позитивизм 
Направление в архитектуре, самореализующееся с помощью железобетонных конструкций строго геометрических, нарочито упрощенных форм - это 
 (*ответ*) конструктивизм 
 модерн 
 «органическая архитектура» 
 архитектурный экспрессионизм 
Началом психической деятельности человека по З. Фрейду является 
 (*ответ*) Бессознательное Оно 
 Сознательное Я 
 Сверх Я 
 коллективное бессознательное 
Неотъемлемой чертой этой культуры являлись Олимпийские игры 
 (*ответ*) Древней Греции 
 Древнего Рима 
 Древнего Египта 
 Ассирии 
Обозначение понятия «духовная культура» 
 (*ответ*) интеллектуальную и эстетическую деятельность людей 
 культуру быта и труда 
 высокий уровень развития физической культуры общества 
 высокую степень религиозности общества 
Обозначение понятия артефакт - это 
 (*ответ*) неделимая единица культуры 
 любое произведение искусства 
 произведение декоративно-прикладного искусства 
 явление, характеризующее уровень культуры быта
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Как можно приготовить раствор с заданной массовой долей растворенного вещества? Поясните примерами
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для приготовления определённого раствора нужной концентрации обычно составляют пропорцию, где за x принимают массу вещества, которую необходимо растворить, для получения раствора необходимой концентрации. При этом необходимо вычитать массу растворённого вещества из массы раствора, чтобы найти массу растворителя.

Как можно приготовить раствор с заданной массовой долей растворенного вещества? Приведите пример
Вопрос: Чем отличаются понятия «насыщенный» и «концентрированный» раствор?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Насыщенный раствор — это раствор, в котором данное вещество при данной температуре больше не растворяется. Концентрированный раствор тоже содержит много растворённого вещества, но вещество еще может растворятся при данных физических условиях. Для малорастворимых веществ (гипс) насыщенный раствор не является концентрированным, а для хорошо растворимых (сахар), наоборот.
Вопрос: В 500 г раствора, насыщенного при 20°С, содержится 120 г нитрата калия. Определите растворимость этой соли
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ к задаче представлен в виде рисунка и приложен к ответу

В 500 г раствора, насыщенного при 20° С, содержится 120 г нитрата калия. Определите растворимость этой соли