Вопрос: Содержательное, организационно-методическое, материально-техническое и социально-психологическое оформление замысла реализации целостного решения педагогической задачи - это 
(*ответ*) педагогическое проектирование 
 предварительное планирование 
 педагогическое прогнозирование 
 непосредственное планирование 
Создание такой внешней обстановки, которая вызывает у учащихся необходимое психическое состояние, представление, чувства, мотивы, поступки характерно для метода 
(*ответ*) воспитывающей ситуации 
 учебной дискуссии 
 работы с книгой 
 объяснения 
Создание учителем определенных элементов новизны, связанных прежде всего с видоизменением приемов учебно-воспитательной работы, их определенной модернизацией, - это 
(*ответ*) педагогическое творчество 
 педагогическое мастерство 
 педагогическая умелость 
 педагогическое новаторство 
Соревнование, познавательная игра, дискуссия, эмоциональное воздействие, поощрение, наказание и др. - это методы 
(*ответ*) стимулирования и мотивации деятельности и поведения 
 организации деятельности и формирования опыта общественного поведения 
 формирования сознания 
 контроля эффективности педагогического процесса 
Сочетание элементов урока в их определенной последовательности и взаимосвязи между собой - это 
(*ответ*) структура урока 
 система индивидуального обучения и воспитания 
 дальтон-план 
 методы осуществления целостного педагогического процесса 
Специальная диагностика, устный и письменный опрос, контрольные и лабораторные работы, машинный контроль, самопроверка и др. - это методы 
(*ответ*) контроля эффективности педагогического процесса 
 стимулирования и мотивации деятельности и поведения 
 организации деятельности и формирования опыта общественного поведения 
 формирования сознания 
Специфические учебно-воспитательные занятия, перенесенные в соответствии с определенной образовательной или воспитательной целью на предприятие, в музей, на выставку, в поле, на ферму и т.п., - это 
(*ответ*) экскурсии 
 домашняя учебная работа 
 дополнительные занятия 
 учебные конференции 
Способ выражения общественной положительной оценки поведения и деятельности отдельного учащегося или коллектива в целом - это 
(*ответ*) поощрение 
 педагогическое требование 
 инструктаж 
 соревнование 
Способы профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения образовательных задач - это 
(*ответ*) методы осуществления целостного педагогического процесса 
 лекционно-семинарская система 
 система индивидуального обучения и воспитания 
 бригадно-лабораторный метод 
Способы, с помощью которых определяется результативность учебно-познавательной и других видов деятельности учеников и педагогов, - это методы 
(*ответ*) контроля 
 стимулирования и мотивации деятельности 
 организации деятельности школьников 
 формирования сознания 
Сторона педагогического процесса, выражающая количественные характеристики охвата обучающихся, соотношение коллективных и индивидуальных способов деятельности, степень их самостоятельности и специфику педагогического руководства, - это 
(*ответ*) форма организации 
 контроль 
 позиция педагога 
 методы осуществления целостного педагогического процесса
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
ставим плюс 1 голос к ответу, если тест помог)