nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: ФРГ не граничит с _ 
 (*ответ*) Лихтенштейном 
 Нидерландами 
 Бельгией 
 Люксембургом 
Численность еврейской общины в Германии, составлявшей в 1933 г. более полумиллиона человек, в настоящее время не превышает _ тыс. чел. 
 (*ответ*) 80 
 320 
 160 
 40 
Численность католиков в Германии _ количество(у) протестантов 
 (*ответ*) незначительно превышает 
 заметно уступает 
 незначительно уступает 
 заметно превышает 
Южнее Дуная начинаются предгорья 
 (*ответ*) Альп 
 Тевтобургского Леса 
 Рудных гор 
 Гарца
Верны ли утверждения?
А) К началу XX в. Германия по уровню промышленного развития заняла третье место в Европе
В) Первая мировая война привела к значительному снижению жизненного уровня населения Германии
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) 1 июня 1945 г. развернулись завершающие наступательные бои Красной Армии по оккупации Берлина
В) В 1945-1946 гг. состоялся Нюрнбергский процесс над главными немецкими военными преступниками во Второй мировой войне
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В конце 1929 - начале 1930 гг. была проведена стабилизация марки
В) В 1926 г. между СССР и Германией был заключен Берлинский договор
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В ноябре 1922 г. в Германии было образовано новое правительство во главе с А.Гитлером
В) В марте 1930 г. правительство страны возглавил лидер Партии Центра Г.Брюнинг
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Значительное понижение числа иностранных граждан в ФРГ началось после возведения Белинской стены в 1961 г.
В) Проблема вхождения ФРГ в ЕС стала темой острой политической дискуссии
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) На месте Священной Римской империи возник так называемый Австрийский союз
В) По заключенному в 1807 г. Тильзитскому миру Пруссия потеряла около половины своей территории
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Первым канцлером ФРГ большинством в один голос был избран Г.Коль
В) К началу 1960-х годов в ГДР резко обострилась проблема оттока населения в Западную Германию
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) По принятому в 1933 г. Закону «О наследственных дворах» льготы для крупных и частично средних хозяйств не предусматривались
В) В марте 1938 г. Германия ввела свои войска в Австрию
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Будет ли кусок льда плавать в бензине, керосине, глицерине?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лед будет тонуть в керосине и бензине, так как его плотность больше, а вот в глицерине, напротив, будет плавать, потому что плотность глицерина больше плотности льда.
Вопрос: Французский учёный Декарт (1596—1650) для демонстрации некоторых гидростатических явлений придумал прибор. Высокий стеклянный сосуд (банку) наполняли водой, оставляя сверху сосуда небольшой объём воздуха. В этот сосуд опускали небольшую полую стеклянную фигурку. Фигурку заполняли частично во-дой и частично воздухом так, чтобы она только немного выходила из воды. Сверху стеклянный сосуд плотно закрывали куском тонкой кожи. Нажимая на кожу, можно было заставить фигурку плавать в воде и на воде, а также тонуть.
• Изготовьте такой прибор («картезианский водолаз») и проделайте с ним опыты. Фигурку замените небольшим поплавком, а сосуд закройте резиновой плёнкой (рис. 158, а. На рисунке 158, б изображён другой вариант этого прибора).
• Объясните действие прибора. Продемонстрируйте на этом приборе законы плавания тел.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Когда мы нажимаем на мембрану, то мы уменьшаем объем занимаемой жидкости и, следовательно, плотность увеличивается. Мы знаем, что сила Архимеда зависит от плотности жидкости, а она была то больше силы тяжести поплавка (при нена-жатой мембране), то меньше (при нажатой). Поплавок мог всплывать в первом случае и тонуть во втором.
Вопрос: На чём основано плавание судов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Судно вытесняет своей подводной частью столько воды, что вес этой воды равен весу этого судна в воздухе.

Плавание судов основано на том, что на любое погруженное в жидкость тело действует выталкивающая сила.
Вопрос: Что называют осадкой судна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Глубину, на которую судно погружается в воду, называют осадкой
Вопрос: Что такое ватерлиния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольшая допускаемая осадка отмечена на корпусе судна красной линией, называемой ватерлинией (от голанд. ватер-вода).
Вопрос: Что называют водоизмещением судна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вес воды, вытесняемой судном при погружении до ватерлинии, равный силе тяжести, действующей на судно с грузом, называется водоизмещением судна.
Вопрос: На рисунке 160 изображены два прибора, плавающие в воде, называемые ареометрами. Эти приборы используются для измерения плотности жидкости. Первый ареометр, изображённый на рисунке 160, а, предназначен для жидкостей, имеющих плотность меньшую, чем вода.Деления на нём нанесены сверху вниз. Второй (рис. 160, б) — для жидкостей с плотностью большей, чем вода. Деления на нём нанесены снизу вверх. Цифрой 1000 обозначена плотность воды:ρ = 1000 кг/м3.• а) Объясните действие таких приборов.• б) Используя пробирку или деревянную палочку и кусочки свинца, изготовьте ареометры для жидкостей, имеющих плотности большую и меньшую, чем вода.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если плотность жидкости меньше, то на ареометр будет действовать меньшая выталкивающая сила, и он погрузится на большую глубину; чем больше плотность жидкости, тем на меньшую глубину погрузится прибор.
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) Под руководством Пруссии был создан Северогерманский союз из 30 германских государств
В) В результате Франко-прусской войны было завершено объединение Германии на прусско-милитаристской основе
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В Германии существует двойное гражданство
В) В настоящее время среднестатистическая немецкая семья состоит из 5,2 человек
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - нет 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) В ФРГ насчитывается 200 городов с численностью населения свыше 100 тыс. человек
В) Более 90% населения ФРГ составляют немцы
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Германия изгода вгод неуклонно молодеет
В) Плотность населения ФРГ составляет 229 чел. на кв. км.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Реформация католической церкви связана с деятельностью Мартина Лютера
В) Апогеем Реформации стала Крестьянская война 1524-1526 гг.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Германия – страна, расположенная в Западной Европе 
В) Площадь Германии составляет 356,97 тыс. кв. км.
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) На севере Германии расположена Северогерманская низменность с моренными грядами
В) Южные границы Германии обрамлены начальными хребтами Альп
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Когда-то в Германии преобладали дубово-буковые леса
В) К настоящему времени в Германии преобладают искусственно посаженные хвойные деревья
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Рур - главный каменноугольный бассейн всей Европы
В) Саар тесно связан с соседними металлургическими районами Франции (Лотарингия) и Люксембурга
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Во II-III вв. (после Р.Х.) германские племена все чаще стали прорываться в пределы Римской империи
В) В V-VI вв. (после Р.Х.) романизированные области кельтов (галлов) были окончательно заселены германцами
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В течение длительного времени у древних германцев существовали только разговорные (почти бесписьменные) диалекты
В) Древние германцы имели лишь зачатки письменности; они пользовались так называемым руническим письмом
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Почему воздушные шары наполняют водородом или гелием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воздушные шары наполняют водородом или гелием, потому что эти газы легче воздуха.
Вопрос: Как рассчитать подъёмную силу шара, наполненного гелием?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассчитать объемную подъемную силу шара, наполненного гелием можно по формуле: FA = gpV, где FA — сила Архимеда, ртзаухз — плотность воздуха, V — объем газа
Вопрос: Почему уменьшается выталкивающая сила, действующая на шар, по мере его подъёма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выталкивающая сила зависит от объема шара, который, в свою очередь зависит от температуры, которая уменьшается с высотой.
Вопрос: Как регулируют высоту подъёма воздушного шара, наполненного горячим воздухом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы шар поднялся выше, нужно сильнее нагреть воздух в нем, увеличив пламя горелки. При уменьшении пламени горелки температура воздуха в шаре уменьшается, и шар опускается вниз.
Вопрос: На весах уравновесили лёгкий стеклянный шарик. Затем весы поместили под колокол воздушного насоса и откачали воздух. Равновесие весов нарушилось (рис. 163). Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равновесие нарушилось, потому что на шар перестала действовать сила Архимеда, ведь из под купола откачали воздух.

закону Архимеда, на тело перестанет действовать выталкивающая сила равная весу вытесненного!
Вопрос: Один шарик надут воздухом, другой — водородом, третий — углекислым газом. Какие шарики не взлетят? Объясните почему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не взлетят шарики, надутые воздухом и углекислым газом. Вес воздуха внутри шара и вес материала, из которого он сделан, в сумме всегда будут больше веса воздуха, потому шар, надутый воздухом, не взлетит.
Ну а если надуть шар углекислым газом, то он не взлетит, так как его плотность больше плотности воздуха
(Р„ „ = 1980 кг/м3 > р„ = 1290 кг/m3).

Плотность углекислого газа больше плотность воздуха, он тоже не взлетит. А плотность водорода меньше плотность воздуха, следовательно шарик надутый водородом взлетит
Вопрос: Какие два условия необходимы для совершения механической работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Механическая работа совершается, когда тело движется под действием силы.

Механическая работа совершается тогда, когда на тело действует сила и тело перемещается под действием этой силы
Вопрос: От каких двух величин зависит совершённая работа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Механическая работа зависит от двух величин: от приложенной силы и от пройденного пути.
Вопрос: Верны ли утверждения?
А) По Вормскому конкордату утверждение епископов в должности было прерогативой Папы Римского
В) За императором сохранялось право пожалования вновь назначенному епископу земельных владений
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) В 1240 г. крестоносцы захватили Псков с целью идти дальше на восток
В) 5 апреля 1242 г. на льду Чудского озера крестоносцы были разбиты войском Александра Невского
Подберите правильный ответ
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
"Золотая булла" закрепляла сложившийся порядок избрания короля коллегией состоящей из _ курфюрстов
 (*ответ*) 7 
 5 
 10 
 16 
Археологические данные свидетельствуют о том, что на территории Германии человек появился _ тыс. лет назад.
 (*ответ*) 500-300 
 100-200 
 50-70 
 10-20 
В июне 1916 г. русские войска осуществили прорыв на _ фронте
 (*ответ*) Юго-Западном
 Северо-Западном 
 Юго-Восточном 
 северовосточном 
В конце IX - начале X вв. на Королевство восточных франков совершали многочисленные набеги
 (*ответ*) кочевые венгерские племена
 кочевники Причерноморья
 кочевые монгольские племена
 кочевые племена аланов
В мае 1849 г. в Пруссии был принят закон, вводивший просуществовавшую до революции 1918 г. _ систему выборов
 (*ответ*) трёхкласную 
 одноклассную 
 двухклассную 
 четырехступенчатую 
Важные сдвиги в экономическом развитии Германии наметились в _ в.
 (*ответ*) середине XV
 начале XVI
 конце XVIII
 начале XII
Внешнеторговый оборот Германии во второй половине XIX в. увеличился почти в _ раза
 (*ответ*) 3 
 2 
 4 
 1,5 
Германские племена все чаще стали прорываться в пределы Римской империи в (во) _ вв.
 (*ответ*) II-III
 IV-V 
 VI-VII
 VIII-IX
Начало Реформации в Германии связано с деятельностью 
 (*ответ*) Мартина Лютера
 Томаса Мюнцера
 Жаном Кальвиным
 Яном Гусом
Последняя серьезная попытка сохранить остатки реальной императорской власти в германском государстве произошла при императоре
 (*ответ*) Фридрихе I Барбароссе
 Генрихе IV
 Альбрехте Медведе
 Карле IV Люксембурге
Пруссия подписала с Францией сепаратный мир в _ г.
 (*ответ*) 1795 
 1803 
 1788 
 1810 
Союз между Пруссией и Россией против наполеоновской Франции был заключен в Калише в _ г.
 (*ответ*) 1813 
 1815 
 1821 
 1837
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Что принимают за единицу работы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За единицу работы принимают работу, совершаемую силой 1 Н, на пути, равном 1 м.
Вопрос: Дайте определение единицы работы 1 Дж. Какие ещё единицы работы вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единица работы — джоуль (Дж) названа в честь английского ученого Джоуля. Таким образом, 1 Дж = 1 Н • м. Используются также и килоджоули (кДж).
Вопрос: По гладкому горизонтальному льду катится стальной шарик. Допустим, что сопротивление движению шарика (трение о лёд, сопротивление воздуха) отсутствует. Совершается ли при этом работа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Механическая работа не совершается, так как на шарик не действуют никакие силы, то есть он движется по инерции.
Вопрос: Как вычислить мощность, зная работу и время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы вычислить мощность, нужно работу разделить на то время, за которое она была выполнена.
Вопрос: Как называется единица мощности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единица мощности была названа в честь английского ученого Уатта, и называется ваттом (Вт)
Вопрос: Какие единицы мощности используют в технике?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В технике широко используют такие единицы мощности как: киловатт (кВт), мегаватт (МВт).

ответ к  заданию по физике:  
На практике используют кратные ватту единицы мощности:
гектоватт (гВт) — 1 гВт = 100 Вт; киловатт (кВт) — 1 кВт — 1000 Вт; мегаватт (Мвт) — 1 МВт = 1000000 Вт.
Вопрос: Как, зная мощность и время работы, рассчитать работу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы вычислить работу, необходимо мощность умножить на время, в течение которого совершалась эта работа.
Вопрос: Рассчитайте мощность, которую вы развиваете, поднимаясь равномерно вначале медленно, а затем быстро с первого на второй этаж школы. Все необходимые данные получите сами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для выполнения данной задачи нам необходимо знать свою массу, а также высоту этажа школы. Например, наша масса составляет 70 кг, а высота этажа равна 3,5 м. Теперь засечем, за какое время мы поднимаемся с первого на второй этаж, пусть это время равно 17 секунд. Тогда воспользуемся формулой мощности:
N = A/t = FS/t = mgS/t = 70 • 9,8 • 3,5/17 = 141,24 Вт
Это решение задачи для случая, когда мы поднимаемся по лестнице не спеша. Теперь посчитаем, какую мощность мы развиваем, если будем подниматься по лестнице быстро. Предположим, что время подъема по лестнице будет равно 7 секунд. Подставим это время в формулу мощности:
N - A/t = FS/t = mgS/t = 70 • 9,8 • 3,5/7 = 343 Вт
Вопрос: «Национальный Фронт» был сформирован в _ зоне оккупации
 (*ответ*) Советской 
 Британской 
 Американской 
 Французской 
«Пакт четырех» Германия подписала в 1935 г. с
 (*ответ*) Великобританией, Францией и Италией
 Великобританией, СССР, Швецией
 Великобританией, Испанией и Португалией
 Великобританией, Австрией и Данией
Буржуазно-демократическая революция в Германии произошла в _ гг.
 (*ответ*) 1848-1849 
 1850-1851 
 1861-1862 
 1870-1871 
В 1870-1871 гг. состоялась война между
 (*ответ*) Пруссией и Францией
 Пруссией и Россией
 Пруссией и Австрией
 Пруссией и Данией
В 1926 г. Германия подписала с СССР _ договор
 (*ответ*) Берлинский 
 Раппальский 
 Потсдамский 
 Магдебургский 
В Австро-прусской войне прусскими войсками командовал
 (*ответ*) Мольтке
 Гудериан
 Гиденбург
 Паулс
В период Веймарской республики Германия состояла из _ земель и _ вольных городов
 (*ответ*) 15 - 3-х 
 16 - 5-и 
 10-и - 7-и 
 12-и - 2-х 
В Северогерманский союз входило _ государств (а)
 (*ответ*) 22 
 30 
 16 г
 26
В Тройственный союз входили
 (*ответ*) Германия, Австро-Венгрия и Италия
 Германия, Россия и Швеция
 Германия, Франция и Великобритания
 Германия, Испания и Нидерланды
Германский союз был заключен в _ г.
 (*ответ*) 1815 
 1803 
 1810 
 1821 
Гитлер пришел к власти в Германии в _ г.
 (*ответ*) 1933
 1930 
 1928 
 1937 
Два немецких государства: ФРГ и ГДР были образованы в _ г.
 (*ответ*) 1949 
 1950 
 1951 
 1952 
Договор об объединении Германии был подписан в _ г.
 (*ответ*) 1990 
 1992 
 1991 
 1989 
Древние германцы пользовались
 (*ответ*) руническим письмом
 узелковой письменностью
 иероглифами
 слоговым письмом
За последние 60 лет население Германии увеличилось
 (*ответ*) на треть
 на четверть
 в два раза
 в полтора раза
Иностранные граждане Германии составляют _ %
 (*ответ*) 17
 21
 5
 7
Категория: разное
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Что называют простыми механизмами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Приспособления, служащие для преобразования силы, называют механизмами. К простым механизмам относятся: рычаги его разновидности- блок, ворот; наклонная плоскость и её разновидности-клин, винт.

Приспособления, служащие для преобразования силы, называют простыми механизмами.
Вопрос: Для какой цели применяют простые механизмы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В основном простые механизмы применяют для того, чтобы получить выигрыш в силе, т.е. увеличить силу, действующую на тело, в несколько раз.
Вопрос: Какой простой механизм применяли в Египте при строительстве пирамид?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В Египте применяли рычаги, с помощью них египтяне поднимали на большую высоту тяжелые каменные плиты.

Ответ  -  Рычаг.
Вопрос: Что представляет собой рычаг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.
Вопрос: Что называют плечом силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы.
Вопрос: Как найти плечо силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Силы, действующие на рычаг, могут повернуть его вокруг оси в двух направлениях: по ходу или против хода часовой стрелки.
Вопрос: Какое действие оказывают на рычаг силы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правило равновесия рычага состоит в следующем: рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.
Вопрос: В чём состоит правило равновесия рычага?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правило равновесия рычага было установлено Архимедом около 287-212 гг. до н.э.

Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам эти сил

Рычаг находится в равновесии, если силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.
Вопрос: Что называется моментом силы? Как выражается момент силы через модуль силы и её плечо?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моментом силы — называется произведение модуля силы, вращающей тело, на ее плечо. Он обозначается буквой М, и выражается как: М = F • 1, где F — сила вращающая тело, а 1 — плечо силы.
Вопрос: К2020году половина населения Германии будет старше _ лет
 (*ответ*) 50
 60 
 70 
 80 
Королевство франков было основано королем 
 (*ответ*) Хлодвигом I
 Пипином Коротким
 Карлом Мартеллом
 Карлом Великим
На месте Священной Римской империи в 1806 г. возник _ союз
 (*ответ*) Рейнский 
 Майнский 
 Швабский 
 Германский 
На юге ФРГ раполагаются горы под названием
 (*ответ*) Альпы
 Пиренеи
 Кордильеры
 Аппалачи
Национальное меньшинство сорбы в большинстве своем проживают в 
 (*ответ*) Саксонии
 Мекленбурге
 Тюрингии
 Мекленбург-Передней Померании
Немцы составляют _ % населения современной Германии 
 (*ответ*) 90
 80
 70
 60
Ноябрьская революция в Германии началась в
 (*ответ*) Киле
 Гамбурге
 Шверине
 Берлине
Пассивность Великобритании в начале Второй мировой войны получила название «_ война»
 (*ответ*) странная 
 непонятная 
 загадочная 
 неожиданная 
Первая мировая война началась 1 _ 1914 г.
 (*ответ*) августа 
 сентября 
 апреля 
 июня 
Первым канцлером ФРГ был избран
 (*ответ*) К.Аденауэр
 В.Брандт
 Г.Шмидт
 Г.Шредер
Первым прусским королем был
 (*ответ*) Фридрих I
 Фридрих II
 Вильгельм I
 Фридрих Вильгельм II
Период бурного развития эконмики Германии пришелся на _ в.
 (*ответ*) первую половину 19 
 вторую половину 18 
 третью четверть 19 
 первую половину 20 
План послевоенного восстановления Германии назывался «План _»
 (*ответ*) Маршалла
 Трумана
 Даллеса
 Эйзенхауэра
По численности населения Германия занимает в Европе _ место
 (*ответ*) 2 
 1 
 3 
 5 
Поражение Германии во Второй мировой войне было зафиксировано _ договором
 (*ответ*) Версальским 
 Раппальским 
 Потсдамским 
 Берлинским 
После окончания Первой мировой войны в Германии образовало(и)сь _ оккупационных(е) зон(ы)
 (*ответ*) 4 
 5 
 3 
 2 
Разгром германских войск под Курском в 1943 г. получил название «Курская(ий) _»
 (*ответ*) дуга
 клин
 западня
 полукруг
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: В чём состоит правило моментов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правило моментов состоит в следующем: рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающей его по ходу часовой стрелки, равен моменту силы, вращающей его против хода часовой стрелки.

Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающий его по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающий его против часовой стрелки
Вопрос: Что принимают за единицу момента силы? Как называется эта единица?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За единицу момента силы принимается момент силы в 1 Н, плечо которого равно 1 м. Эта единица называется ньютон-метр (Н • м).
Вопрос: Объясните, почему ножницы для резки листового металла и кусачки дают выигрыш в силе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ножницы для резки листового металла имеют ручки гораздо длиннее лезвий, так как сила сопротивления металла очень велика и для ее уравновешивания плечо действующей силы приходится значительно увеличивать. Еще больше разница между длиной ручек и расстоянием режущей части от оси вращения в кусачках, предназначенных для перекусывания проволоки.
Вопрос: объясните действие ножниц как рычага.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Прежде всего следует уяснить, что ножницы — это рычаг, ось вращения которого проходит через винт, соединяющей обе половины ножниц. Действующей силой F, является мускульная сила руки человека, сжимающего ножницы. Противодействующей силой F2 — сила сопротивления того материала, который режут ножницами.
Вопрос: Приведите примеры применения рычагов в быту, в технике
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ножницы, кусачки , рычажные весы, педали автомобиля, клавиши пианино.
Вопрос: Рассмотрите рисунки 173, (г) и (д). При каком расположении груза на палке момент его силы тяжести больше? В каком случае груз легче нести? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Момент силы тяжести больше в случае д). Груз нести легче в случае г), потому что отношение длин плеч рычага здесь больше.
Вопрос: Пользуясь рисунком 174, объясните, как при гребле используется рычаг и для чего это нужно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При гребле мы используем рьиаг, точка приложения которого находится там, где весла крепятся к лодке. А также следует отметить, что мы проигрываем в силе для увеличения выигрыша во времени.
Вопрос: На рисунке 175 изображён разрез предохранительного клапана. Рассчитайте, какой груз надо повесить на рычаг, чтобы пар через клапан не выходил. Давление в котле в 12 раз больше нормального атмосферного давления. Площадь клапана S = 3 см2, вес клапана и вес рычага не учитывать. Плечи сил измерьте по рисунку. Куда нужно переместить груз, если давление пара в котле увеличится; уменьшится? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рисунке 175 изображён разрез предохранительного клапана. Рассчитайте, какой груз надо повесить на рычаг, чтобы пар через клапан не выходил
Вопрос: Какой блок называют неподвижным, а какой подвижным?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неподвижным блоком называется такой блок, ось которого закреплена и при подъеме грузов не поднимается и не опускается. Подвижный блок — это блок, ось которого поднимается и опускается вместе с грузом.
Вопрос: Для какой цели применяют неподвижный блок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Неподвижный блок применяют для изменения направления действия силы.
Вопрос: С декабря 1955 г. отношения между ФРГ и ГДР определялись доктриной
 (*ответ*) Халштейна
 Штрауса
 Эрхарда
 Аденауэра
Самая крупная река ФРГ
 (*ответ*) Рейн
 Эльба
 Дунай
 Майн
Самое большое озеро ФРГ
 (*ответ*) Боденское
 Химзее
 Штернбергерзее
 Мюриц
Самыми густонаселенными городами Германии являются
 (*ответ*) Берлин, Гамбург, Бремен
 Штутгардт, Франкфурт-на-Майне, Магдебург
 Потсдам, Шверин, Дрезден
 Эрфурт, Киль, Любек
Символом между Востком и Западом стала _ стена
 (*ответ*) Берлинская 
 Магдебургская 
 Шверинская 
 Потсдамская 
Суд над главными немецкими военными преступниками состоялся в 
 (*ответ*) Нюрнберге
 Берлине
 Потсдаме
 Гамбурге
Так называемая «уния трех королей» была заключена в _ г.
 (*ответ*) мае 1849 
 апреле 1849 
 июне 1849 
 августе 1849 
Тильзитский мир между Пруссией и Францией был заключен в _ г.
 (*ответ*) 1807 
 1816 
 1810 
 1777 
Тридцатилетняя война началась в _ г.
 (*ответ*) 1618 
 1621 
 1712 
 1737 
Федеративная Республика Германии расположена в _ Европе
 (*ответ*) Западной 
 Восточной 
 Северной 
 Южной
На севере ФРГ граничит с 
 (*ответ*) Данией
 Францией
 Польшей
 Бельгией
Первая грамматика и фонетика немецкого языка появилась в _ в.
 (*ответ*) начале XI
 начале X
 конце XI
 конце XII
Прусский король Вильгельм I в 1862 г. назначил главой правительства 
 (*ответ*) Отто фон Бисмарка
 Оскара фон Гиденбурга
 Вернера фон Брауна
 Себастьяна фон Крауса
Сельскохозяйственная площадь вместе с лесной занимает на всей территории ФРГ _ %
 (*ответ*) 83
 77
 61
 21
14 июля 1933 г. в Германии был принят закон:
 (*ответ*) запрещавший образование новых партий
 лишавший евреев всех гражданских прав
 вводивший "систему фюрерства" на предприятиях
 распускавший все избранные населением местные представительства
16 марта 1933 г. в Германии был издан декрет о введении всеобщей воинской обязанности:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Какой выигрыш в силе даёт подвижный блок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза.
Вопрос: Можно ли рассматривать неподвижный и подвижный блоки как рычаги? Начертите схемы таких рычагов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассматривать   неподвижный   и   подвижный блок как рычаг можно. Схемы этих рычагов приведены в учебнике, а именно это рисунок 178 и 180.
Вопрос: Назовите примеры применения блока.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Примером применения блока является лифт и его противовес.
Вопрос: Какое соотношение существует между силами, действующими на рычаг, и плечами этих сил (см. рис. 167)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ввиду того, что этот рычаг находится в равновесии, то справедливо равенство:
Ф1/Ф2=Л2/Л1
Вопрос: Какое соотношение существует между путями, пройденными точками приложения сил на рычаге, и этими силами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пути, пройденные точками приложения сил на рычаге, обратно пропорциональны силам:
С1/С2=Ф2/Ф1

F1S1 = F2S2, во сколько раз выигрываем в силе, АО столько раз проигрываем в расстоянии
Вопрос: В чём проигрывают, пользуясь рычагом, дающим выигрыш в силе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Действуя на длинное плечо рычага, мы выигрываем в силе, но при этом во столько же раз проигрываем в пути.

пользуясь рычагом.дающим выигрыш в силе,проигрывают в расстоянии (пути).
Вопрос: Во сколько раз проигрывают в пути, используя для поднятия грузов подвижный блок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При использовании подвижного блока мы выигрываем в силе в 2 раза, но при этом проигрываем в пути в те же 2 раза.

будет в 2 раза
Вопрос: Что такое центр тяжести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Точку приложения равнодействующей сил тяжести, действующих на отдельные части тела, называют центром тяжести тела.
Вопрос: Где может находиться центр тяжести тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При любом положении тела центр тяжести его находится в одной и той же точке.
Вопрос: В каких случаях может меняться положение центра тяжести тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положение центра тяжести может меняться только при изменении относительного расположения частей тела.
Вопрос: Какое равновесие называют устойчивым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равновесие, при котором выведенное из положения равновесия тело вновь к нему возвращается, называют устойчивым.

Состояние равновесия, при котором при котором небольшое отклонение тела от положения равновесия в любую сторону вызывает появление сил, возвращающих тело в исходное положение, называется устойчивым равновесием

Состояние равновесия, при котором небольшое отклонение тела от положения равновесия в любую сторону выбывает появление сил. возвращающих тело в исходное положение, называется устойчивым равновесием.
Вопрос: Где расположен центр тяжести тела при устойчивом равновесии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При устойчивом равновесии  центр тяжести тела расположен ниже оси вращения и находится на вертикальной прямой, проходящей через эту ось.
Вопрос: Какое равновесие называют неустойчивым?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Равновесие, при котором выведенное из равновесия тело не возвращается в начальное положение, называют неустойчивым.
Вопрос: Где расположен центр тяжести тела при неустойчивом равновесии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Центр тяжести, при неустойчивом равновесии, расположен выше оси вращения и находится на вертикальной прямой, проходящей через эту ось.
Вопрос: Где расположен центр тяжести при безразличном равновесии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При безразличном равновесии ось вращения тела проходит через его центр тяжести, при этом центр тяжести тела остается на одном и том же уровне при любых положениях тела.
Вопрос: Какую работу называют полезной, какую - полной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полезная работа — работа совершенная только по отношению к рабочему телу, без учета траты работы на силу трения, и орудий совершения полезной работы.
Полная работа — это вся работа совершенная приложенной силой.

Вся работа, совершенная приложенной силой называется полной, работа по подъему груза - полезной
Вопрос: Почему при применении механизмов для подъема грузов и преодоления какого-либо сопротивления полезная работа не равна полной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На практике полная работа всегда несколько больше полезной (если говорить про механизмы). А это происходит потому что часть работу уходит на преодоления силы трения в механизме и по перемещению отдельных его блоков.
Вопрос: Может ли коэффициент полезного действия быть больше единицы? Ответ обоснуйте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Коэффициент полезного действия не может быть больше единицы, так как полезная работа всегда меньше затраченной, а так как при расчете КПД мы берем во внимание их отношение, то КПД всегда будет меньше единицы.
Вопрос: На сфабрикованном в сентябре 1933 г. провокационном процессе в Лейпциге по делу о поджоге рейхстага Георги Димитров, привлеченный в качестве обвиняемого, был признан виновным, несмотря на отсутствие серьезных доказательств его вины:
 (*ответ*) нет
 да
Неудавшееся покушение на Гитлера 20 июля 1943 г. повлекло за собой расправу не только с большинством заговорщиков, но и с тысячами немецких антифашистов:
 (*ответ*) нет
 да
Первые концлагеря появились в Германии в:
 (*ответ*) 1933 году
 1935 году
 1939 году
 1941 году
После смерти президента Германии Пауля фон Гинденбурга Адольф Гитлер:
 (*ответ*) объявил, что он один будет исполнять функции президента и рейхсканцлера
 победил на общегерманских выборах и стал президентом
 подтасовал результаты общегерманских выборов и стал президентом
 был утвержден рейхстагом на освободившуюся должность
Приказом руководителя "Гитлер-югенд" от 5 февраля 1942 г. немецкая молодежь принудительно обязывалась работать на военном производстве:
 (*ответ*) да
 нет
Словами "Гитлер - это война" германского фюрера охарактеризовал:
 (*ответ*) Э. Тельман
 У. Черчилль 
 Т. Манн
 И. Сталин
Число членов "Германского трудового фронта" к началу Второй мировой войны достигло 22 млн человек:
 (*ответ*) да
 нет
Южная часть Словакии в ноябре 1938 г. была отдана Венгрии:
 (*ответ*) да
 нет
7 октября 1948 года создана ГДР:
 (*ответ*) неверно
 верно
Аларих I взял Рим в V веке н. э.:
 (*ответ*) верно
 неверно
Битва при Грюнвальде произошла:
 (*ответ*) в 1420 году
 в 1418 году
 в 1422 году
 в 1417 году
В 1848 году во Франции произошла революция:
 (*ответ*) верно
 неверно 
В районе Дуная кельты не проживали:
 (*ответ*) неверно
 верно
Варшавский договор распался 9 ноября 1989 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
Веймарская конституция принята в Ваймаре 31 июля 1919 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
Великое переселение народов началось в VII веке:
 (*ответ*) нет
 да
Венский университет основан в 1356 году:
 (*ответ*) неверно
 верно
ГДР и ФРГ подписали договор об объединении 21 августа 1991 года:
 (*ответ*) неверно
 верно
Гитлер покончил жизнь самоубийством 30 апреля 1945 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
Кельты жили в 900-400 годах до н. э.:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Как можно увеличить коэффициент полезного действия?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы увеличить коэффициент полезного действия при конструкции механизмов уменьшают трение в их осях и их вес.
Вопрос: На каких примерах можно показать, что работа и энергия — физические величины, связанные друг с другом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергия и работа — это те физические величины, которые, несомненно, связаны друг с другом. Чтобы на заводах и фабриках работали станки, и шло   производство   затрачивают   электрическую энергию. Самолеты и автомобили работают, используя энергию сгорающего топлива. Человек для того чтобы жить и вести активную деятельность тоже должен  постоянно  пополнять  запас  своей энергии пищей.
Вопрос: В каком случае можно сказать, что тело обладает энергией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если тело или несколько тел взаимодействующих друг с другом (система тел) могут совершить какую либо работу, то говорят, что они обладают энергией.

Про тело, посредством которого может совершиться работа действующими на него силами, говорят, что оно обладает энергией
Вопрос: Назовите единицы, в которых выражают работу и энергию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергию выражают в СИ в тех же единицах, что и работу, т.е. в джоулях.
Вопрос: Приведите примеры тел, обладающих потенциальной энергией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потенциальной   энергией   обладает   любое тело, поднятое относительно поверхности Земли. Вода в реках, удерживаемая плотинами также обладает большой потенциальной энергией. Машина копра имеет огромную потенциальную энергию молота.
Вопрос: Как показать, что деформированная пружина обладает потенциальной энергией?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если  связать  сжатую  пружину  и  положить сверху грузик, а потом пережечь нитку, то пружина, распрямляясь, поднимает грузик над землей за счет свой потенциальной энергии.
Вопрос: Какую энергию называют кинетической? От каких величин она зависит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Энергия,  которой обладает тело вследствие своего движения, называется кинетической (от греч. кинема - движение) энергией. Кинетическая энергия зависит от массы тела и от его скорости.
Вопрос: В каком случае кинетическую энергию тела считают равной нулю?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетическая энергия тела равна нулю, в том случае если тело покоится.
Вопрос: Компартия подняла мятеж в Берлине в январе 1919 года:
 (*ответ*) да
 нет
Конрад I был избран королем:
 (*ответ*) в 911 году
 в 909 году
 в 910 году
 в 912 году
Король Хлодвиг принял христианство:
 (*ответ*) верно
 неверно
Одной из ведущих держав на континенте Германия стала при Фридрихе II:
 (*ответ*) да
 нет
Парижский университет был основан в Праге при Карле IV:
 (*ответ*) в 1348 году
 в 1350 году
 в 1346 году
 в 1352 году
Первая железная дорога появилась в 1853 году:
 (*ответ*) неверно
 верно
Первые школы возникли при Карле Великом:
 (*ответ*) верно
 неверно
Подрыву производительных сил способствовали крестовые походы:
 (*ответ*) верно
 неверно
Правительство ФРГ было образовано 24 мая 1949 года:
 (*ответ*) да
 нет
При Карле Великом произошел наибольший расцвет Франкского государства:
 (*ответ*) да
 нет
Присоединение Австрии к Германии произошло в 1933 году:
 (*ответ*) нет
 да
С 1768 по 1819 год царствовал Карл Великий:
 (*ответ*) ложно
 истинно
Священная Римская империя просуществовала до 1810 года:
 (*ответ*) нет
 да
Системную теорию диалектики создал Гегель:
 (*ответ*) да
 нет
Сражение под Бородином состоялось в сентябре:
 (*ответ*) 1812 года
 1811 года
 1813 года
 1814 года
Тексты на немецком языке появляются в XII веке:
 (*ответ*) нет
 да
Томас Мюнцер был во главе крестьянского восстания 1524 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
Франкское государство появляется:
 (*ответ*) в V веке
 в IV веке
 в VI веке
 в VII веке
А. Гитлер покончил жизнь самоубийством 30 апреля 1945 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
А. Гитлер стал рейхсканцлером:
 (*ответ*) 30 января 1933 года
 30 января 1919 года
 30 января 1923 года
 30 января 1943 года
Берлинская стена была воздвигнута 13 августа 1961 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
В 1555 году Германия была на 4/5 православной:
 (*ответ*) неверно
 верно
В 1890 году О. Бисмарк был отправлен в отставку:
 (*ответ*) верно
 неверно
В 1961 году возникла Немецкая прогрессивная партия:
 (*ответ*) нет
 да
В государстве школу первым ввел Карл Великий:
 (*ответ*) верно
 неверно
В Средневековье основную массу населения составляли ремесленники и торговцы:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Назовите случаи, когда тела обладают кинетической энергией.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетической энергией обладают тела, которые находятся в движении, это и движущийся автомобиль, бегущий человек; а также этой энергией обладают молекулы газа.
Вопрос: Где используют кинетическую энергию текущей воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетическую энергию текущей воды используют на гидроэлектростанциях, а также при сплаве леса вниз по реке.
Вопрос: Как на опыте можно показать превращение одного вида механической энергии в другой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На рис. 195 изображен маятник Максвелла, с помощью него мы сможем проследить превращения одного вида энергии в другой. Накрутив нить на ось, поднимем диск. В данный момент он обладает максимальной потенциальной энергией. Затем отпустим диск, и он начнет падать, по мере его падения кинетическая энергия диска начнет увеличиваться, а потенциальная наоборот уменьшаться. В конце своего падения диск будет обладать такой кинетической энергией, что сможет опять подняться до прежней высоты. Таким образом, мы проследили превращения потенциальной энергии в кинетическую и наоборот.
Вопрос: Какие превращения энергии происходят при падении воды с плотины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При падении воды ее потенциальная энергия превращается в кинетическую. А затем кинетическая энергия воды превращается в энергию вращения турбины генератора.
Вопрос: 1. В состав Конституционного Суда РФ входит … судей.
11
9
19 (*ответ к тесту*) 
15
2. КС РФ выполняет функцию …
правосудия по уголовным и гражданским делам
рассмотрения и разрешения экономических споров
судебного надзора
Конституционного контроля (*ответ к тесту*) 
3. Судьей КС РФ может быть гражданин РФ в возрасте от …
40 до 70 лет (*ответ к тесту*) 
35 до 65 лет
25 до 60 лет
40 лет – пожизненно
4. Судья Конституционного Суда РФ назначается на должность …
Президентом РФ по представлению Председателя КС РФ
Советом Федерации по представлению Президента РФ (*ответ к тесту*) 
Государственной Думой по представлению Президента РФ
Федеральным Собранием по представлению Председателя КС РФ
5. Итоговое решение по существу большинства вопросов, отнесенных к компетенции КС РФ именуются:
судебное решение
постановление
заключение (*ответ к тесту*) 
определение (*ответ к тесту*) 
1. Районный суд может рассматривать дела, связанные с государственной тайной.
да
только в том случае, если судья имеет допуск секретности
нет (*ответ к тесту*) 
2. Пленум Верховного Суда РФ участвует в отправлении правосудия.
нет, не участвует (*ответ к тесту*) 
участвует
участвует по наиболее сложным и получившим большой общественный резонанс делам
3. В состав судебной системы РФ входят:
суды субъектов (*ответ к тесту*) 
третейские суды
военные суды (*ответ к тесту*) 
мировые судьи (*ответ к тесту*) 
4. Судебный состав, применительно к областному и приравненный к нему судам – это состав …
судей областного суда
коллегий областного суда
судей при рассмотрении конкретных дел (*ответ к тесту*)
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Какие превращения энергии происходят при ударе стального шарика о стальную плиту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетическая энергия шарика переходит в потенциальную энергию деформации и плиты. Затем шарик отскочит от плиты в результате превращения потенциальной энергии деформации в кинетическую энергию.
Вопрос: Какие превращения одного вида энергии в другой происходят: а) при падении воды водопада; б) при бросании мяча вертикально вверх; в) при закручивании пружины механических часов; г) на примере дверной пружины.
Категория: школьный раздел
Ответы:
При падении водопада его потенциальная энергия переходит в кинетическую.
При бросании мяча вертикально вверх, его кинетическая энергия переходит в потенциальную.
Потенциальная энергия пружины переходит в кинетичекую энергию движущихся стрелок.
Потенциальная энергия растянутой пружины переходит в энергию движения двери.
Вопрос: Что характеризует температура?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура характеризует среднюю кинетическую энергию молекул.
Вопрос: Какие тепловые явления вы знаете?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Явления, связанные с нагреванием или охлаждением  тел,   с  изменением  температуры,  с  изменением агрегатных состояний, называются тепловыми.  К ним относятся,  например,  нагревание и охлаждение воздуха, таяние льда, замораживание воды, плавление металлов, кипение и др.

Нагревание, охлаждение, плавление, кипение, конденсация, кристаллизация.

Такие явления, как, например, нагревание или охлаждение воздуха, таяние льда, плавление металлов, кипение воды, называют тепловыми явлениями.
Вопрос: В экономическом плане Пруссия в середине XIX в. занимала в Германии ведущие позиции:
 (*ответ*) верно
 неверно
Великое переселение народов началось в Европе примерно в 400 году н. э.:
 (*ответ*) верно
 неверно
Во главе Северогерманского союза стоял канцлер О. Бисмарк:
 (*ответ*) верно
 неверно
Восточно-Франкская империя преобразовалась в Германскую в:
 (*ответ*) 911 году
 1191 году
 813 году
 1015 году
Гамбург и Бремен - самые крупные города на севере Германии:
 (*ответ*) да
 нет
Германия напала на Польшу и началась Вторая мировая война:
 (*ответ*) 1 сентября 1939 года
 1 сентября 1941 года
 1 июля 1927 года
 1 февраля 1939 года
Германский таможенный союз был создан в 1834 году:
 (*ответ*) да
 нет
К Первой мировой войне привело убийство крон-принца Австрии:
 (*ответ*) да
 нет
На посту рейхсканцлера О. Бисмарк пробыл 38 лет:
 (*ответ*) нет
 да
Объединение Германии произошло 3 октября 1990 года:
 (*ответ*) верно
 неверно
Отто фон Бисмарк занял свой пост в:
 (*ответ*) 1862 году
 1962 году
 1762 году
 1662 году
Племена саксов, франков, алетанов поселились в Германии:
 (*ответ*) да
 нет
Политику в ГДР полностью определяли США:
 (*ответ*) неверно
 верно
Практически все социальные слои пришли в движение Реформации:
 (*ответ*) да
 нет
Предгорье Альп можно увидеть на юге Баварии:
 (*ответ*) верно
 неверно
Требование проведения имперской реформы возникали часто в XV веке:
 (*ответ*) верно
 неверно
Франкскую империю основал:
 (*ответ*) Карл Великий
 Юлий Цезарь
 Александр Македонский
 Наполеон Бонапарт
ФРГ и ГДР были созданы в 1958 году:
 (*ответ*) нет
 да
ФРГ и ГДР стали членами ООН в 1973 году:
 (*ответ*) да
 нет
ФРГ не граничит с Францией:
 (*ответ*) неверно
 верно
ФРГ омывается с севера двумя морями: Балтийским и Северным:
 (*ответ*) верно
 неверно
ФРГ становится членом НАТО в 1945 году:
 (*ответ*) нет
 да
61 % мужчин в Германии не могут говорить на диалекте:
 (*ответ*) неверно
 верно
Frau Holle пугают немецких детей:
 (*ответ*) да
 нет
Nikolaustag в Германии отмечается 6 декабря:
 (*ответ*) верно
 неверно
В астрологию верят 75 % немцев:
 (*ответ*) нет
 да
В бытовые приметы немцы практически не верят:
 (*ответ*) неверно
 верно
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Как связана температура тела со скоростью движения его молекул?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чем   больше   скорость   движения   молекул тела, тем выше температура тела.

Чем выше температура, тем быстрее двигаются молекулы.
Вопрос: Как изменяется состояние свинцового шара и свинцовой плиты в результате их соударения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответк  заданию по физике: В результате соударения свинцового шара со свинцовой плитой они деформировались и нагрелись
Вопрос: Какую энергию называют внутренней энергией тела?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по физике:   Внутренняя  энергия   тела  —  это   сумма кинетических   энергий   всех   молекул   этого   тела и потенциальной энергии их взаимодействий. Она зависит от температуры тела, агрегатного состояния вещества и других факторов.

Энергию  движения  и взаимодействия  частиц, из которых состоят  тела, называют
внутренней энергией тела. Внутренняя энергия тела складывается из потенциальной и
кинетической энергий всех его молекул.
Вопрос: Зависит ли внутренняя энергия тела от его движения и положения относительно других тел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к  заданию по физике:  Нет, внутренняя энергия тела не зависит ни от его движения, ни от положения относительно других тел.
Вопрос: Какими видами механической энергии обладают молекулы вещества вследствие своего движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кинетической энергией (потому что имеют скорость) и потенциальной энергией (при движении изменяются их расстояния, вследствие чего меняются силы взаимодействия между молекулами или атомами , а значит и их потенциальная энергия).

Кинетическая энергия яблока перейдет в энергию упругого деформирования, часть снова превратиться в потенциальную и яблоко подпрыгнет на небольшую высоту.

Ответ: Кинетической.