nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: _ возрастов человеческой жизни и в том числе - детства формируется под влиянием социальных институтов, то есть новых форм общественной жизни, порождаемых развитием общества. Так, раннее детство впервые появляется внутри семьи, где оно связано со специфическим общением - «нежением» и «балованием» маленького ребенка.
(*ответ*) Дифференциация
_ доказывал, что все социальные системы, в том числе и детство, как особая социальная система, обладают набором из четырех основных функций; сокращенно этот набор функций был назван AGIL
(*ответ*) Т. Парсонс
 Р. Мертон
 Ч. Пирс
 К. Мангейм
_ к психическому изменению автоматически, само собой вытекает из потребности взрослого человека вернуться к пройденной фазе своего развития и из стремления ребенка к контакту со взрослыми
(*ответ*) «Генерационное давление»
 «Генетическое давление»
 «Инстинктивное давление»
 «Рефлекторное давление»
_ личности овладение обособлением, как способностью выделиться из общего, осознать личностью свою собственную нерасторжимую целостность и индивидуальность ведет к формированию механизмов социального поведения, развития и бытия личности
(*ответ*) В онтогенезе
 В филогенезе
 В социогенезе
 В антропогенезе
_ модель социализации предполагает органическое единство свободы и строгой ответственности личности за то, как она этой свободой воспользовалась
(*ответ*) Гуманистически-либеральная
 Социал-демократическая
 Консервативная
 Постмодернистская
_ направление в исследовании детства апеллирует к мотивационным процессам, пытаясь «расшифровать» их посредством психоаналитической интерпретации биографических данных, интимной переписки, дневников и других личных документов
(*ответ*) Психоаналитическое
 Психологическое
 Социально-психологическое
 Бихевиористское
 Гештальт-психологическое
 Психоисторическое
_ обретает психологический смысл для личности, лишь будучи включенной в ее деятельность, особенно в совместную деятельность с другими
(*ответ*) Половая дифференциация
 Полоролевая стереотипизация
 Половозрастная стратификация
 Половозрастная индивидуализация
_ ориентация подчеркивала внутреннее, духовное единство поколения, общность идей и деятельности
(*ответ*) Романтически-гуманитарная
 Позитивистско-натуралистическая
 Позитивистско-гуманитарная
 Романтически-возвышенная
_ ориентация стремилась выделить структурные аспекты поколенной общности, локализовать ее во времени и придать самому термину пространственно-хронологическую определенность
(*ответ*) Позитивистско-натуралистическая
 Романтически-гуманитарная
 Позитивистско-гуманитарная
 Романтически-возвышенная
_ отношения определенным образом влияют на общение и взаимодействие детей в группе: они являются регуляторами параигровых ситуаций
(*ответ*) Эмоционально-оценочные
 Функционально-ролевые
 Личностно-смысловые
 Ценностно-ориентационные
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Что нужно указать при сохранении файла?
1) Имя файла и режим сохранения
2) Место, куда сохраняем файл и его имя
3) Место, куда сохраняем файл и время
4) Режим сохранения и место, куда сохраняем файл
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Место, куда сохраняем файл и его имя
Вопрос: Какие операции можно делать на флэшке?
1) Только создание файлов
2) Любые операции, но только с существующими файлами и папками
3) Только создание папок
4) Создание папок, создание текстовых файлов
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Создание папок, создание текстовых файлов
Вопрос: Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT Каково имя каталога, в котором находится файл PROBA.TXT?
1) PROBA.TXT 
2) TXT 
3) DOC
4) С:\DOC\PROBA.TXT
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ = 3) DOC
Вопрос: Как происходит заражение «почтовым» вирусом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
при открытии зараженного файла, присланного с письмом по e-mail
Вопрос: Для чего невозможно использовать папки?
1) Для хранения файлов
2) Для хранения текста
3) Для хранения ярлыков
4) Для хранения папок
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Для хранения текста
Вопрос: Что предоставляет возможность закрепления областей листа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Оставляет область видимой во время прокрутки остальной части
Вопрос: Как вирус может появиться в компьютере? 
1) самопроизвольно
2) при работе компьютера в сети
3) при решении математической задачи 
4) при работе с макросами
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) при работе компьютера в сети
Вопрос: Intel, AMD - что это?
1) Верного ответа нет 
2) Производители периферии 
3) Производители мобильных телефонов 
4) Производители процессоров
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) Производители процессоров
Вопрос: _ данных Excel помогает быстро задать условия для тех строк, которые необходимо отображать, а остальные строки, не подходящие под данные условия, скрыть.
1) Формула
2) Гиперссылка
3) Автосумма
4) Фильтр
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 4) Фильтр
Вопрос: Среди негативных последствий развития современных информационных и коммуникационных технологий указывают:
a.    реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством;
b.    формирование единого информационного пространства; 
c.    вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства;
d.    организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    формирование единого информационного пространства;
Вопрос: _ отношения представлены в виде ролей, норм, ценностей, определяющих присущие данной культуре особенности, технологию совместной деятельности
(*ответ*) Функционально-ролевые
 Эмоционально-оценочные
 Личностно-смысловые
 Ценностно-ориентационные
_ полагает, что индивид, общаясь со значимыми для него ценностями, вбирает в себя общие из них
(*ответ*) Т. Парсонс
 Г. Тард
 Р. Бенедикт
 М. Мид
 К. Маннгейм
 Л. Выготский
_ порождает своих персональных представителей смеховых ситуаций - всевозможных шутов, скоморохов, клоунов, а для русской традиции это, прежде всего, фигура дурака
(*ответ*) Смеховой антимир
 Сказочный мир
 Фантастический антимир
 Шаловливый мир
_ совместной деятельностью является самодеятельная организация сферы досуга и общения в группах сверстников - это так называемые самодеятельные группы по интересам, получившие в последние годы широкое распространение среди подростков
(*ответ*) Нерегламентированной
 Регламентированной
 Нормативной
 Стереотипизированной
_ считает, что механизмом присвоения отдельным индивидом всесторонней человеческой сущности является идентификация
(*ответ*) В.С. Мухина
 Л.С. Выготский
 С.Л. Рубинштейн
 А.Н. Леонтьев
 А.Г. Асмолов
 Б.Д. Парыгин
_ является самым первым и наиболее древним институтом социализации ребенка по сравнению с моногамной семьей, поскольку половозрастные объединения детей возникали уже в эпоху первобытности и обладали своим особым статусом
(*ответ*) Детская группа
 Статус детской группы
 Социальный статус детской группы
 Объективный статус детской группы
_, то есть процесс развития человечества, проходил под влиянием труда; социальные отношения людей в рамках развивающегося труда объединяли их в идентификационных действиях и потребовали появления рефлексирующего обособления
(*ответ*) Антропосоциогенез
 Антропогенез
 Онтогенез
 Филогенез
«Воспитательство», адопция (усыновление или удочерение), приемное отцовство могут быть разными социокультурными явлениями в зависимости от того, каковы нормативные характеристики
(*ответ*) ребенка, отдаваемого на воспитание
(*ответ*) лиц, которым вручается ребенок
(*ответ*) выполняемых воспитателями функций
(*ответ*) социального положения и статуса воспитанника
 социального положения и статуса родителей
 выполняемых родителями функций
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители является:
a.    необоснованная политика правительств наиболее развитых стран;
b.    объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;
c.    погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;
d.    политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;
Вопрос: Термин “развитие информационных процессов” означает:
a.    уменьшение конфликта между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации, циркулирующей в социуме;
b.    увеличение влияния средств массовой информации на деятельность человека;
c.    увеличение информационных ресурсов страны;
d.    увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека.
Категория: школьный раздел
Ответы:
d.    увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека.
Вопрос: Современную организацию ЭВМ предложил:
a.    Джон фон Нейман;
b.    Джордж Буль;
c.    Н.И.Вавилов;
d.    Норберт Винер.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    Джон фон Нейман;
Вопрос: Под термином «поколения ЭВМ» понимают: 
a.    все счетные машины;
b.    все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;
c.    совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации;
d.    модели ЭВМ, созданные одним и тем же человеком.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;
Вопрос: Назначение процессора в персональном компьютере:
a.    обрабатывать одну программу в данный момент времени;
b.    управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;
c.    осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;
d.    руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;
Вопрос: Адаптер – это:
a.    программа, необходимая для подключения к компьютеру устройств ввода-вывода;
b.    специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;
c.    программа, переводящая языки программирования в машинные коды;
d.    кабель, состоящий из множества проводов
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;
Вопрос: Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ) – это память, в которой:
a.    хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;
b.    хранится информация, присутствие, которой постоянно необходимо в компьютере.
c.    хранится информация, независимо от того работает компьютер или нет;
d.    хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;
Вопрос: Периферийные устройства выполняют функцию…..
a.    хранение информации;
b.    обработку информации;
c.    ввод и выдачу информации;
d.    управление работой ЭВМ по заданной программе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    ввод и выдачу информации;
Вопрос: Во время исполнения прикладная программа хранится…
a.    в видеопамяти
b.    в процессоре
c.    в оперативной памяти 
d.    на жестком диске
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    в оперативной памяти
Вопрос: Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…
a.    прикладного программного обеспечения
b.    системного программного обеспечения
c.    системы управления базами данных
d.    систем программирования
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    системного программного обеспечения
Вопрос: Имя раскрытого объекта в ОС Windows отображает…
a.    Строка меню.
b.    Панель инструментов.
c.    Строка заголовка.
d.    Адресная строка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    Строка заголовка.
Вопрос: Информационные технологии это:
a.    Сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или сигналов;
b.    технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных (технических) средств;
c.    процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей, в живых организмах, технических устройствах и жизни общества;
d.    система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных (технических) средств;
Вопрос: Свойством алгоритма является …
a.    результативность
b.    цикличность
c.    возможность изменения последовательности выполнения команд
d.    возможность выполнения алгоритма в обратном порядке
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    результативность
Вопрос: Блок-схема – это: 
a)    монтажная плата для ПК;
b)    функциональная схема ЭВМ;
c)    схема размещения блоков на плате;
d)    графическое написание алгоритма;
Категория: школьный раздел
Ответы:
d)    графическое написание алгоритма;
Вопрос: К основным типам алгоритмов относятся: 
a)    вспомогательные, основные, структурированные;
b)    линейные, разветвляющиеся, циклические; 
c)    простые, сложные, комбинированные; 
d)    вычислительные, диалоговые, управляющие.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b)    линейные, разветвляющиеся, циклические;
Вопрос: Программой-архиватором называют
a.    программу для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов 
b.    программу резервного копирования файлов
c.    интерпретатор
d.    транслятор
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    программу для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов
Вопрос: В текстовом процессоре MS Word основными параметрами при задании параметров абзаца являются:
a.    поля, ориентация
b.    гарнитура, размер, начертание
c.    выравнивание, отступ, интервал
d.    шрифт, выравнивание
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    выравнивание, отступ, интервал
Вопрос: B MS Word абзац – это:
a.    Произвольная последовательность слов между двумя точками
b.    Произвольная последовательность символов, ограниченная с обоих концов маркером конца абзаца (непечатаемые символы) 
c.    Произвольная последовательность символов между левой и правой границы строки
d.    Произвольная последовательность символов, начинающаяся с отступом первой строки
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    Произвольная последовательность символов, ограниченная с обоих концов маркером конца абзаца (непечатаемые символы)
Вопрос: При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:
a.    не изменяются;
b.    преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
c.    преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
d.    преобразуются в зависимости от правил указанных в формуле.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    не изменяются;
Вопрос: При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:
a.    преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
b.    преобразуются в зависимости от длины формулы;
c.    не изменяются; 
d.    преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
Категория: школьный раздел
Ответы:
d.    преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
Вопрос: Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:
a.    C3+4*D4
b.    C3=C1+2*C2
c.    A5B5+23
d.    =A2*A3-A4
Категория: школьный раздел
Ответы:
d.    =A2*A3-A4
Вопрос: Ввод последовательностей чисел или дат в столбец или строку, путем перетаскивания указателя мыши вдоль столбца или строки осуществляется с помощью команды:
a.    автозаполнение;
b.    автодополнение;
c.    автофильтр;
d.    сортировка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    автозаполнение;
Вопрос: Для поиска данных или записей в списках электронных таблиц используются пользовательские фильтры, которые отображают на экране:
a.    любые записи;
b.    записи, не удовлетворяющие заданным требованиям;
c.    только записи, соответствующие определенным условиям, а записи, не удовлетворяющие заданным требованиям, процессор скрывает;
d.    числовые данные.
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    только записи, соответствующие определенным условиям, а записи, не удовлетворяющие заданным требованиям, процессор скрывает;
Вопрос: Группа символов ###### в ячейке MS Excel означает: 
a.    Выбранная ширина ячейки, не позволяет разместить в ней результаты вычислений 
b.    В ячейку введена недопустимая информация
c.    Произошла ошибка вычисления по формуле
d.    Выполненные действия привели к неправильной работе компьютера
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    Выбранная ширина ячейки, не позволяет разместить в ней результаты вычислений

Как сделать так чтобы введённые в ячейку ехсеl числа воспринилась как текст
Вопрос: В Microsoft Access таблицы можно создать:
a.    В режиме конструктора, при помощи мастера, путем введения данных 
b.    В режиме проектировщика, мастера, планировщика
c.    В режиме планировщика, конструктора, проектировщика
d.    В режиме мастера таблиц, мастера форм, планировщика заданий
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    В режиме конструктора, при помощи мастера, путем введения данных
Вопрос: Основным, обязательным объектом файла базы данных, в котором хранится информация в виде однотипных записей является:
a.    Таблица
b.    Запросы
c.    Формы и отчеты
d.    Макросы
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    Таблица
Вопрос: Запросы MS Access предназначены:
a.    для хранения данных базы;
b.    для отбора и обработки данных базы;
c.    для ввода данных базы и их просмотра;
d.    для автоматического выполнения группы команд.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    для отбора и обработки данных базы;
Вопрос: В MS Access фильтрация данных – это:
a.    отбор данных по заданному критерию
b.    упорядочение данных
c.    редактирование данных
d.    применение стандартных функций
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    отбор данных по заданному критерию
Вопрос: Сети, объединяющие компьютеры в пределах одного помещения называются ….
a.    Локальные
b.     Компьютерные.
c.     Региональные.
d.     Глобальные.
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    Локальные
Вопрос: Провайдер – это…
a.    Единица информации, передаваемая межсетевым протоколом
b.    Имя пользователя
c.    Коммерческая служба, обеспечивающая своим клиентам доступ в Internet
d.    Системный администратор
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    Коммерческая служба, обеспечивающая своим клиентам доступ в Internet
Вопрос: В обществах первичной формации социализация детей осуществляется совместными усилиями всей общины путем последовательного включения детей, по мере их роста, в различные формы
(*ответ*) игровой деятельности
(*ответ*) общественно-производительной деятельности
(*ответ*) ритуальной деятельности
 общественной деятельности
 учебной деятельности
В обществе становится необходимым длительный период подготовки детей к будущему овладению сложными формами и средствами общественного производства, поэтому и выделяется особый
(*ответ*) социальный институт детства
 социальный период детства
 социальный возраст детства
 биосоциальный возраст детства
В общечеловеческой культуре детская субкультура занимает подчиненное место, и вместе с тем она обладает относительной автономией, поскольку в любом обществе дети имеют:
(*ответ*) свой собственный язык
(*ответ*) различные формы взаимодействия
(*ответ*) свои моральные регуляторы поведения
 свои социальные регуляторы поведения
 устойчивые для каждого возрастного уровня и развивающиеся в значительной степени независимо от взрослых детские статусы
В отечественной социальной психологии существует узкое и широкое толкование социализации; такой подход к ее пониманию предложен _; социализация в узком смысле - это процесс вхождения в социальную среду, в широком - исторический процесс, филогенез
(*ответ*) Б. Д. Парыгиным
 Л.С. Выготским
 С.Л. Рубинштейном
 А.Н. Леонтьевым
 А.Г. Асмоловым
В отличие от прозвищ в детской среде, клички в криминальной субкультуре несовершеннолетних полностью заменяют им имя и фамилию, жестко и однозначно закрепляют _ личности в групповой иерархии
(*ответ*) статус
 должность
 авторитет
 престиж
 имидж
В отрицательной микросреде осуществляется _ контроль за личностью, в ходе которого к ней применяются или позитивные санкции (похвала), при условии «нормального» с точки зрения среды поведения данной личности, или негативные (неодобрение, угрозы избиения и т.п.) в случае отступления от выполнения установленных правил поведения.
(*ответ*) социальный
В преддверии пубертатного периода происходит смена детерминации в развитии _ отношений, половые различия перекрываются индивидуальными, так как ребенок вступает в эпоху индивидуализации собственного «Я»
(*ответ*) межличностных
 межполовых
 половозрастных
 полоролевых
В привычной нам культуре материнство - одна из главных _ женского стереотипа, и социальные характеристики материнской роли описаны гораздо более определенно, чем отцовской, в силу чего материнству приписывается большее значение в деле первичной социализации, чем отцовству
(*ответ*) ипостасей
В процессе коммуникации дети придумывают _, недоступные пониманию непосвященных, прежде всего взрослых
(*ответ*) «тайные языки»
 «закодированные языки»
 «сказочные языки»
 «фантастические языки»
В рамках концепции, рассматривающей развитие личности, как результат ее _ деятельности, духовный мир индивида предстает, как взаимодействие внешних и внутренних факторов
(*ответ*) активно-преобразующей
 универсальной
 целенаправленной
 социальной
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Программы для просмотра Web – страниц называют:
a.    Утилитами
b.    Редакторами HTML
c.    Браузерами
d.    Системами проектирования
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    Браузерами
Вопрос: Формальное исполнение алгоритма – это: 
a.    Исполнение алгоритма конкретным исполнителем с полной записью его рассуждений, 
b.    Разбиение алгоритма на конкретное число команд и пошаговое их исполнение, 
c.    Исполнение алгоритма не требует рассуждений, а осуществляется исполнителем автоматически 
d.    Исполнение алгоритма осуществляется исполнителем на уровне его знаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    Исполнение алгоритма не требует рассуждений, а осуществляется исполнителем автоматически
Вопрос: Скорость работы компьютера зависит от:
a.    Тактовой частоты обработки информации в процессоре;
b.    Наличия или отсутствия подключенного принтера;
c.    Объема внешнего запоминающего устройства;
d.    Частоты нажатия клавиш
Категория: школьный раздел
Ответы:
a.    Тактовой частоты обработки информации в процессоре;
Вопрос: Информатика - это наука о 
a.    расположении информации на технических носителях; 
b.    информации, ее хранении и сортировке данных; 
c.    информации, ее свойствах, способах представления, методах сбора, обработки, хранения и передачи; 
d.    применении компьютера в учебном процессе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    информации, ее свойствах, способах представления, методах сбора, обработки, хранения и передачи;
Вопрос: База данных представлена в табличной форме. Запись образует… 
a.    поле в таблице
b.    имя поля
c.    строку в таблице
d.    ячейку
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    строку в таблице
Вопрос: Объединение компьютерных сетей с собственным уникальным именем называют:
a.    Сайт
b.    Трафик
c.    Домен
d.    Локальная сеть
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - c. Домен
Вопрос: Протокол компьютерной сети - это:
a.    линия связи, пространство для распространения сигналов, аппаратура передачи данных
b.    программа, позволяющая преобразовывать информацию в коды ASCII
c.    количество передаваемых байтов в минуту
d.    набор правил, обусловливающий порядок обмена информацией в сети.
Категория: школьный раздел
Ответы:
c.    количество передаваемых байтов в минуту
Вопрос: Особенность поля "счетчик" в базе данных состоит в том, что оно:
a.    служит для ввода числовых данных;
b.    данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;
c.    имеет ограниченный размер;
d.    имеет свойство автоматического наращивания.
Категория: школьный раздел
Ответы:
d.    имеет свойство автоматического наращивания.

имеет свойство автоматического наращивания.
Вопрос: АСУ (автоматизированные системы управления) — это:
a.    комплекс технических средств, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни; 
b.    комплекс компьютерных программ, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни; 
c.    система принятия управленческих решений с привлечением компьютера; 
d.    комплекс технических и программных средств, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни.
Категория: школьный раздел
Ответы:
d.    комплекс технических и программных средств, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни.
Вопрос: ГИС (геоинформационные системы) — это:
a.    информационные системы в предметной области — география; 
b.    системы, содержащие топологические базы данных на электронных картах; 
c.    глобальные фонды и архивы географических данных; 
d.    компьютерная программа для построения изображений рельефов местности.
Категория: школьный раздел
Ответы:
b.    системы, содержащие топологические базы данных на электронных картах;
Вопрос: Гиперссылки на web - странице могут обеспечить переход... 
a)    только в пределах данной web - страницы 
b)    только на web - страницы данного сервера 
c)    на любую web - страницу данного региона 
d)    на любую web - страницу любого сервера Интернет
Категория: школьный раздел
Ответы:
d)    на любую web - страницу любого сервера Интернет
Вопрос: Дайте расшифровку ЛВС
Категория: школьный раздел
Ответы:
Локальная вычислительная сеть
Вопрос: Перечислите 3 базовые топологии сетей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Звезда, Шина, кольцо
Вопрос: Выберите скорость передачи среднескоростной сети.
1) до 100Мбит/с
2) до 100Мбайт/с
3) до 1000Мбит/с
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) до 100Мбит/с
Вопрос: Глобальная сеть - это. 
1. система, связанных между собой локальных сетей 
2. система, связанных между собой компьютеров 
3. система, связанных между собой локальных телекоммуникационных сетей 
4. система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей
Категория: школьный раздел
Ответы:
4. система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей
Вопрос: Чтобы соединить два компьютера по телефонным линиям связи необходимо иметь: 
1. Модем 
2. два модема 
3. телефон, модем и специальное программное обеспечение 
4. по модему на каждом компьютере и специальное программное обеспечение
Категория: школьный раздел
Ответы:
3. телефон, модем и специальное программное обеспечение
Вопрос: Какая из приведенных схем соединения компьютеров представляет собой замкнутую цепочку? 
1. Шина
2. Кольцо 
3. Звезда
4. Нет правильного ответа
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2. Кольцо
Вопрос: Какой кабель обеспечивает скоростью передачи данных до 10 Мбит/с? 
1. Коаксиальный
2. витая пара
3. оптоволокно 
4. нет правильного ответа
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. витая пара
Вопрос: Самый большой размер сети (до 20 км) имеет топология:
1.    Звезда
2.    Кольцо
3.    Шина
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    Кольцо
Вопрос: Самый маленький размер сети (до 200 м) имеет топология:
1.    Звезда
2.    Кольцо
3.    Шина
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.    Шина
Вопрос: Важным символом изменения отношения к детству служит, по мысли Ф. Ариеса _; в Средние века, как только ребенок вырастал из пеленок, его сразу же одевали в костюм, ничем не отличающийся от одежды взрослого соответствующего социального положения
(*ответ*) одежда
 социальная роль
 сословная принадлежность
 родословная
Взаимодействия ребенка со сверстниками в контексте игры, общения и посильных форм общественного труда, как показывает _, раскрывают многомерный характер его отношений в детской группе; отношения имеют уровневую организацию функционально-ролевых, эмоционально-оценочных и личностно-смысловых связей
(*ответ*) В.В. Абраменкова
 Г.М. Андреева
 А.Н. Сухов
 В.С. Морозов
Влияние других детей не только не уступает, но часто даже перевешивает влияние родителей и воспитателей; как показал американский этнограф М. Коннер, речь идет о разновозрастных отношениях, представленных тремя основными типами:
(*ответ*) старшие дети и подростки, как заместители родителей по уходу за младшими
(*ответ*) игровые отношения не связанных родством детей и подростков
(*ответ*) игровые отношения между сиблингами или кузенами, обычно разного возраста
 игровые отношения между сиблингами или кузенами, обычно равного возраста
 игровые отношения не связанных родством детей разного возраста
 игровые отношения не связанных родством детей равного возраста
Возникающие даже при поверхностном анализе феномена детства трудности и противоречия связаны, в первую очередь, с тем, что детство - категория
(*ответ*) историческая
 социальная
 биосоциальная
 универсальная
Возраст, в котором дети включаются в производительный труд, зависит, в первую очередь, от степени его сложности; в процессе развития общества орудия усложняются настолько, что, если их уменьшить, они, сохраняя внешнее сходство с орудиями труда взрослых,
(*ответ*) утрачивают свою производительную функцию
 утрачивают свою главную функцию
 снижают свою производительную функцию
 не развивают свою производительную функцию
Главные институты социализации не складываются в единую иерархическую систему, что существенно повышает автономию личности от каждого из них в отдельности; сюда относятся:
(*ответ*) семья
(*ответ*) школа
(*ответ*) общество сверстников
 средства массовой информации
 труд
 спорт
 неформальные организации
Главным критерием социализированности личности выступает степень ее
(*ответ*) независимости
(*ответ*) уверенности
(*ответ*) самостоятельности
(*ответ*) раскрепощенности
 конформизма
 приспособленчества
Детская _ предоставляет ребенку веер потенций для самореализации, экспериментальную площадку для опробования себя, определения границ своих возможностей, погружая его в иные логики, иные миры пространства
(*ответ*) субкультура
 игровая логика
 смеховая реальность
 коммуникация
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Топология компьютерной сети, в которой все компьютеры сети присоединены к центральному узлу называется
1. Шина 
2. Кольцо 
3. Звезда 
4. Нет правильного ответа
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3. Звезда
Вопрос: Протокол – это
1. способность компьютера посылать файлы через каналы передачи информации 
2. устройство для работы локальной сети 
3. стандарт передачи данных через компьютерную сеть 
4. стандарт отправки сообщений через электронную почту
Категория: школьный раздел
Ответы:
3. стандарт передачи данных через компьютерную сеть
Вопрос: Самый высокий уровень безопасности
1.    Звезда
2.    Кольцо
3.    Шина
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 1.    Звезда
Вопрос: Для общего доступа пользователей сети, используется:
1) рабочая станция
2) сервер
3) клиент
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2) сервер
Вопрос: Многопортовые устройства для подключения ПК с помощью сетевого кабеля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Концентратор (свитч) и коммутатор (хаб)
Вопрос: Канал связи обеспечивающий высокоскоростную передачу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Оптоволокно
Вопрос: Компьютер, использующий  ресурсы сервера называется...
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Клиент
Вопрос: Данные в сети передаются пакетами размером не более:
1.    1,5 Гб
2.    1,5 Кб
3.    1,5 Байт
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 2.    1,5 Кб
Вопрос: Виды компьютерных сетей:
1.    Личные, локальные, корпоративные, территориальные, глобальные
2.    Персональные, локальные, корпоративные, городские, глобальные
3.    Персональные, спутниковые, 4-G
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    Персональные, локальные, корпоративные, городские, глобальные
Вопрос: Линии связи бывают двух типов:
1.    Спутниковые и Глонасс
2.    Беспроводные и глобальные
3.    Беспроводные и проводные
Категория: школьный раздел
Ответы:
3.    Беспроводные и проводные
Вопрос: Детская группа представляет собой _ реальность, включенную в конкретные обстоятельства развития общества (общественно-политические, экономические, правовые) и обладающую собственным социальным статусом
(*ответ*) социально-психологическую
 нравственно-психологическую
 социально-нравственную
 социокультурную
Детская субкультура выполняет _ функцию: в ее недрах сохраняются жанры, устные тексты, обряды, элементы сакральности и пр., утраченные современной цивилизацией
(*ответ*) культуроохранительную
 психотерапевтическую
 карнавальную
 смеховую
Детская субкультура задает целый веер различных путей развития, определяет зону вариативного развития, погружая в иные логики, другие языки, готовя его к решению _ задач в нестандартных ситуациях
(*ответ*) проблемных
 сложных
 экстремальных
 парадоксальных
 экстраординарных
Для педагогов XVII века любовь к детям выражалась уже не в баловании и увеселении их, а в психологическом интересе к
(*ответ*) воспитанию
(*ответ*) обучению
 взрослению
 коррекции поведения
 исправлению девиаций
Для современных условий функционирования детских сообществ характерно:
(*ответ*) сокращение физического пространства для детских игр в городах и сельской местности
(*ответ*) территориальная разобщенность детей
(*ответ*) разрыв между детскими поколениями
(*ответ*) влияние средств массовой информации
 сокращение физического пространства для детских игр в городах
 увеличение физического пространства для детских игр в сельской местности
Для характеристики возрастных периодов жизни в научных сочинениях XVI-XVII веков использовалась терминология, которая до сих пор употребляется в научной и разговорной речи:
(*ответ*) детство
(*ответ*) отрочество
(*ответ*) юность
(*ответ*) молодость
(*ответ*) зрелость
(*ответ*) старость
(*ответ*) сенильность (глубокая старость)
 младенчество
Если асоциализация осуществлялась скрытно от общества, если в деятельности институтов социализации допускались сбои, рассогласования, и личность совершила уголовно наказуемое деяние, то она может по приговору суда оказаться
(*ответ*) в местах лишения свободы
 в обществе по социальной реабилитации
 в центре исправления и перевоспитания
 в центре для трудных детей и подростков
Если пренебречь нюансами, то можно сделать вывод, что в основе теорий социализации лежат классическая формула бихевиоризма «S-R» и теория _ об интериоризации внешнего опыта
(*ответ*) Л.С. Выготского
 Б.Д. Парыгина
 А.Н. Леонтьева
 А.Г. Асмолова
 С.Л. Рубинштейна
 Д.Н. Узнадзе
Если пренебречь частными межкультурными различиями, в традиционной патриархальной семье отец выступает как:
(*ответ*) кормилец
(*ответ*) персонификация власти и высший дисциплинатор
(*ответ*) пример для подражания, а нередко и непосредственный наставник во внесемейной, общественно-трудовой деятельности
 друг ребенка
 демократичная личность
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Bluetooth действует в радиусе 
1.    10 метров     2)20-30 метров  3) 100 метров
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) 20-30 метров
Вопрос: ЛВС максимально может соединять
1.    1000 компьютеров
2.    100 компьютеров
3.    20 компьютеров
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    1000 компьютеров
Вопрос: Восьмиконтактный разъем с защелкой для подключения ПК к сети:
1.    COM   2. RJ-48   3.RJ-45
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3.RJ-45
Вопрос: Коммутаторы или свитчииспользуются для:
1.    для выбора маршрута
2.    объединения компьютеров в единую сеть
3.    усиления сигнала
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    объединения компьютеров в единую сеть
Вопрос: Пропускная способность канала информации измеряется
Категория: школьный раздел
Ответы:
измеряется в Мбит/с
Вопрос: Самую низкую  пропускную способность и помехоустойчивость имеет:
1.    Коаксиальный кабель
2.    Телефонный кабель  
3.       Витая пара
Категория: школьный раздел
Ответы:
2.    Телефонный кабель
Вопрос: За минимальную единицу измерения количества информации принимают:
1) байт
2) пиксель
3) бит
4) бот
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3) бит
Вопрос: Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов, 8 строк. Какое количество бит потребуется для кодирования одного шахматного поля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ = 6.
Вопрос: Устройство, выполняющее арифметические и логические операции и управляющее другими устройствами компьютера, называется:
1) контроллер
2) клавиатура
3) монитор
4) процессор
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) процессор
Вопрос: Файл – это:
1) программа в ОП
2) программа или данные на диске, имеющие имя
3) единица измерения информации
4)текст, распечатанный на принтере
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) программа или данные на диске, имеющие имя
Вопрос: Естественная, исторически складывающаяся форма общения детей и подростков - разновозрастные группы, в которых дети в игровой форме:
(*ответ*) усваивают приемы трудовой деятельности взрослых
(*ответ*) развивают силу
(*ответ*) вырабатывают навыки сексуального поведения
 развивают силу и ум
 вырабатывают навыки семейного поведения
Есть несколько различных подходов к структуре «Я»; наиболее распространенная схема включает в «Я» три компонента:
(*ответ*) познавательный (знание себя)
(*ответ*) эмоциональный (оценка себя)
(*ответ*) поведенческий (отношение к себе)
 рефлексия (знание себя)
 рефлексия (отношение к себе)
Еще _ связывал оскудение творческих способностей человека с появлением письменности, позволяющей усваивать знания «по посторонним знакам»
(*ответ*) Платон
 Аристотель
 Демокрит
 Пифагор
Жанр _ является уникальным, не имеющим аналогов во взрослом фольклоре и представляет собой вместе с жеребьевками своеобразную прелюдию к игре, необходимый ее атрибут и культурно оформленную реализацию параигровых отношений
(*ответ*) считалки
 дразнилки
 сказки
 песни
Игра, как школа произвольного поведения и своеобразное моделирование социальных oтношений, является ведущей деятельностью ребенка по совершенствованию и управлению собственным поведением. Важнейшее значение здесь приобретают групповые игры, носящие особый _ характер, предполагающие строгие правила,
(*ответ*) интерактивный
Идентичность рассматривается Э. Эриксоном в двух аспектах:
(*ответ*) как состоящая из двух компонентов: органического и индивидуального
(*ответ*) в социальном аспекте, вследствие чего выделяется групповая и психосоциальная идентичность
 в социальном аспекте, вследствие чего выделяется групповая и индивидуальная идентичность
 в социальном аспекте, вследствие чего выделяется групповая и личностная идентичность
Известный историк _ утверждал, что не оригинальность, не отличие от других, но, напротив, максимально деятельное включение в группу, корпорацию выступало как общественная доблесть, требовавшаяся от индивида в средние века
(*ответ*) А. Я. Гуревич
 Ю.М. Лотман
 Л.Н. Гумилев
 Н.М. Карамзин
Изучение детских сообществ в _ и их влияния на процесс социализации и формирование личности ребенка показало, что группа сверстников предоставляет многообразные возможности построения новых отношений с самим собой и с другими, помогая человеку понять себя
(*ответ*) онтогенезе
 филогенезе
 генезисе
 апофеозе
Именно в детской среде иногда достаточно жестко, с помощью традиционных культурных средств - детского правового быта, детского фольклора и игровых правил - происходит подчинение ребенка групповым нормам и овладение собственным поведением, а значит, формирование его как
(*ответ*) личности
Индивидуальность личности, неповторимость ее духовного мира порождена многократным переходом, сопряжением:
(*ответ*) врожденных особенностей темперамента
(*ответ*) интеллекта
(*ответ*) воображения
(*ответ*) социальных условий
 воли
 активности
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Программы, управляющие оперативной памятью, процессором, внешними устройствами и обеспечивающие возможность работы других программ, называют:
1) утилиты
2) драйверы
3) операционные системы
4) системы программирования
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) операционные системы

это драйверы
Вопрос: Какое из устройств предназначено для ввода информации:
1) процессор;
2) принтер;
3) клавиатура;
 4) монитор.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) клавиатура;
Вопрос: Текстовый редактор – программа, предназначенная для:
1) создания, редактирования и форматирования текстовой информации;
2) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;
3) управление ресурсами ПК при создании док3ументов;
4) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) создания, редактирования и форматирования текстовой информации;
Вопрос: Курсор – это:
1) устройство ввода текстовой информации;
2) клавиша на клавиатуре;
3) наименьший элемент отображения на экране;
4) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен текст, вводимый с клавиатуры.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен текст, вводимый с клавиатуры.
Вопрос: Под носителеминформации обычно понимают:
1) линию связи;
2 )параметр информационного процесса;
3) компьютер;
4 )материальный носитель, который можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 )материальный носитель, который можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.
Вопрос: К внешним запоминающим устройствам относится:
 1)процессор; 
 2)    дискета; 
3)    монитор; 
4) оперативная память.
Категория: школьный раздел
Ответы:
2)    дискета;
Вопрос: В какой из групп перечислены устройства вывода информации?
1)     принтер, винчестер, мышь; 
 2) винчестер, лазерный диск, модем;
 3) монитор, принтер, звуковые колонки; 
4) ни один из ответов не верен.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) монитор, принтер, звуковые колонки;
Вопрос: В какой из групп перечислены устройства ввода информации?
1)    Винчестер, лазерный диск, модем;
2) монитор, принтер, плоттер, звуковые колонки;
3) клавиатура, джойстик, сканер;
 4) ни один из ответов не верен.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) клавиатура, джойстик, сканер;
Вопрос: Установите тип файлов со следующими расширениями: *.txt, *.dос.
1)    Исполняемые файлы; 
2) графические файлы; 
3)текстовые документы; 
4) ни один из ответов не верен.
Категория: школьный раздел
Ответы:
3)текстовые документы;
Вопрос: 11. Интегрированная система программирования включает компонент для создания исходного текста программы (исходного кода), который называется
 конструктор
 редактор связей
 (*ответ к тесту*) текстовый редактор
 редактор формул
12. Сеть, состоящая из взаимодействующих вычислительных систем, абонентских пунктов и терминалов, связанных между собой каналами передачи данных, называется
 (*ответ к тесту*) вычислительной сетью
 автоматизированной линией
 системой управления данными
 локальной сетью
13. Язык Lisp относится к языкам:
 неопределенного программирования
 системного программирования
 (*ответ к тесту*) функционального программирования
 структурного программирования
14. Интерфейс объединения модулей в вычислительную систему
 интерфейсный блок
 (*ответ к тесту*) общая шина (или системная магистраль)
 дешифратор (или шифратор)
 блок управления
15. Для представления особой предметной области в базе информационного приложения требуется
 разделение описания предметной области на локальные фрагменты,описание которых может быть выплонено в среде СУБД общего назначения
 использование нескольких СУБД общего назначения
 использование СУБД общего назначения
 (*ответ к тесту*) разработка специализированной СУБД
1. Опознавание пользователя для определения его полномочий — права доступа к данным и выбора режима их использования
 идентификация
 аутентификация
 (*ответ к тесту*) авторизация
 верификация
2. Топология компьютерной сети
 совокупность узлов сети
 физическая архитектура сети
 метод соединения компьютеров в сети
 концепция, определяющая модель сети
 (*ответ к тесту*) физическая схема сети, отражающая расположение узлов и их соединение
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Панель задач служит для
1)    переключения между запущенными приложениями
2)    завершения работы WINDOWS
3)    обмена данными между приложениями
4)    запуска программ DOS
5)    просмотра каталогов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)    переключения между запущенными приложениями
Вопрос: Полное имя файла: c:\books\raskaz.txt. Каково расширение файла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
расширение  txt.
Вопрос: В прикладное ПО входят:
1)    языки программирования
2)    операционные системы
3)    диалоговая оболочка
4)    совокупность всех программ, установленных на компьютере,
5)    текстовые редакторы
Категория: школьный раздел
Ответы:
4)    совокупность всех программ, установленных на компьютере,
Вопрос: Файл line.exe находится на диске С: в каталоге GAMES, который является подкаталогом каталогаMY. Выбрать полное имя файла
Категория: школьный раздел
Ответы:
C:\MY\GAMES\lines.exe
Вопрос: Перемещаясь из одного каталога в другой пользователь последовательно посетил каталоги DOC, USER, SCHOOL, A:\, LETTER, INBOX. Каково полное имя каталога, в котором оказался пользователь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
A:\LETTER\INBOX

в задачах, где нужно определить полный адрес файла или каталога, нужно начинать с поиска имени диска, в данном случае каталог находится на диске A:\ (так обозначается корневой каталог)

поскольку в списке посещенных каталоговпередA:\ стоит SCHOOL, пользовательмог попасть в корень диска A:\ только через каталог SCHOOL, поэтому адрес стартового каталога начинается с A:\SCHOOL

так как среди предложенных вариантов только один удовлетворяет этому условию, можно остановиться (правильный ответ – 3), однако, давайте все же доведем процедуру до конца, это позволит выяснить некоторые интересные моменты, которые не сработали здесь, но могут сработать в других задачах

как пользователь попал в каталог SCHOOL? по условию он мог как подниматься, так и спускаться по дереву каталогов

явно он не мог спуститься из USER в SCHOOL, потому что SCHOOL находится в корневом каталоге и каждый каталог имеет только одного «родителя»; значит, пользователь поднялся из USER в SCHOOL, и начальная часть полного адреса А:\SCHOOL\USER

аналогично можно доказать, что пользователь поднялся в каталог USER из каталога DOC

таким образом, мы доказали, что правильный ответ – 3)  А:\SCHOOL\USER\DOC
Вопрос: Файл – это:
1) программа в ОП
2) текст, распечатанный на принтере
3) единица измерения информации
4) программа или данные на диске, имеющие имя
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) программа или данные на диске, имеющие имя
Вопрос: В некотором каталоге хранился файл Задача5. После того, как в этом каталоге создали подкаталог и переместили в созданный подкаталог файл Задача5, полное имя файла стало Е:\Класс9\Физика\Задачник\Задача5. Каково было полное имя этого файла до перемещения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Е:\Класс9\Физика\Задача5
Вопрос: После соревнований бегунов на табло появилась надпись:
• Рустам не был вторым.
• Эдуард отстал от Рустама на два места.
• Яков не был первым.
• Галина не была не первой ни последней.
• Карина финишировала сразу за Яковом.
Кто же победил в этих соревнованиях? Каково было распределение бегунов на финише?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию
Вопрос: Пять домов стоят вдоль дороги, один за другим.
1. Доцент живёт в красном доме.
2. Гробовщик держит собак.
3. Сантехник пьёт чай.
4. Зелёный дом слева от белого.
5. Хозяин зелёного дома пьёт кофе.
6. Любитель «Примы» держит птицу.
7. Хозяин жёлтого дома курит «Беломор канал».
8. В центральном доме любят молоко.
9. Приёмщик стеклотары живёт в первом доме.
10. Курящий «Яву» сосед хозяина кошек.
11. Хозяин лошадей – сосед курящего «Беломор».
12. Любитель пива курит «Кубинские» сигары.
13. Ночной сторож предпочитает сигареты «Друг».
14. Приёмщик стеклотары живёт рядом с синим домом.
15. Курящий «Яву» сосед пьющего воду.
Кто держит рыб? (номер дома, цвет профессия, напитки)
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ к заданию