nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Положения статьи 2 Конституции РФ 1993 г., устанавливающие что “Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства”, являются проявлением принципа 
 (*ответ*) взаимоотношений между государством и личностью 
 правового государства 
 обеспечения прав и свобод человека и гражданина 
 равноправия 
Полупрезидентскими республиками являются 
 (*ответ*) Франция, Польша 
 Италия, ФРГ 
 Мексика, Япония 
 США, Франция 
Поправки к главе 6 Конституции РФ: 1) требуют одобрения не менее 3/4 от общего числа членов Совета Федерации; 2) требуют одобрения не менее 2/3 депутатов Государственной Думы; 3) должны быть одобрены не менее, чем 2/3 субъектов Федерации; 4) должны быть одобрены Президентом РФ 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 3, 4 
 1, 2, 4 
Правом толкования Конституции РФ обладает 
 (*ответ*) Конституционный Суд РФ 
 Государственная Дума 
 Федеральное Собрание РФ 
 Президент РФ 
Правосубъектность - это: 1) правоспособность; 2) дееспособность; 3) деликтоспособность 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 1 
 1, 2 
Президентской республикой является 
 (*ответ*) Мексика 
 ФРГ 
 Польша 
 Франция 
При проведении всенародного голосования Конституция РФ считается принятой, если за неё проголосовали 
 (*ответ*) не менее половины избирателей, принявших участие в голосовании, при условии, что в нем приняли участие более половины избирателей 
 “за” больше, чем “против” 
 более половины избирателей, включенных в списки для голосования 
 более 2/3 избирателей, принявших участие в голосовании, при условии, что в нем приняли участие более половины избирателей 
Признаками правового государства являются: 1) верховенство закона; 2) наличие прав и обязанностей граждан; 3) взаимная ответственность государства и личности; 4) осуществление государством эффективного контроля за исполнением законодательства; 5) реальность прав и свобод личности 
 (*ответ*) 1, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5 
 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3, 5 
Признаки полупрезидентской республики: 1) глава государства - Президент избирается Парламентом; 2) Президент формирует Правительство; 3) глава государства - Президент избирается населением; 4) парламент вправе выражать недоверие Правительству; 5) Президент не имеет права роспуска Парламента 
 (*ответ*) 2, 3, 4 
 1, 2 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4, 5 
Принципами правового положения граждан в РФ являются: 1) равноправие граждан; 2) неприкосновенность личности; 3) неотчуждаемость прав и свобод; 4) непосредственное действие прав и свобод; 5) гарантированность прав, свобод и обязанностей 
 (*ответ*) 1, 3, 4, 5 
 1, 2 
 4, 5 
 1, 2, 3
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Почему максимальная глубина обитания водорослей в морях не превышает 200 м, тогда как рыбы могут жить на глубине более 5000 м?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для фотосинтеза водорослям нужен свет, а на глубину свыше 200 м он не проникает
Вопрос: Почему на стенках аквариумов появляется "зелень"?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Развиваются благоприятные условия для появления микроскопических водорослей: много света и воздуха
Вопрос: Почему семена лучше обеспечивают размножение растений, чем споры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что семена имеют запас питательных веществ, защищены плотной оболочкой, имеют зачатки взрослого растения
Вопрос: Почему споровые растения (мхи, папоротники, хвощи, плауны) прорастают только во влажных местах, а семенные (голосеменные и покрытосеменные) могут расти в засушливых местах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что размножение мхов, папоротников, хвощей и плаунов невозможно без воды
Вопрос: Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения
1. Самые древние растения на планете Земля
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Самые древние растения на планете Земля - водоросли. Они существуют преимущественно в водной среде
2. Сходство водорослей с высшими растениями, произрастающими на суше, состоит в том, что они имеют хлорофилл и осуществяют на свету фотосинтез
3. Водоросли составляют основную часть в водных экосистемах. В процессе жизнедеятельности они образуют огромную массу кислорода, органических веществ, минеральных веществ, необходимую для всего живого мира
4. Многие представители классов покрытосеменных и голосеменных используются человеком на протяжении тысячелетий
5. Разнообразие культурных растений появилось в результате естественного тобора
6. Условия жизни на Земле не влияют на распространение разнообразных групп растений
Вопрос: Составьте короткий рассказ с пояснением значения приведенных терминов: эволюция, прокариоты, естественный отбор, древние растения, вымершие растения, современные растения, растения Старого света, растения Нового света
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эволюция - процесс развития жизни на Земле. Благодаря эволюции из самых первых безядерных организмов - прокариотов, возникло все живое. Самые первые растения называют древними, они являются предками многих современных растений, произрастающих в наше время. Многие древние растения вымерли в результате естественного отбора. Человек возделывал растения, используя искусственный отбор. В результате, появились культурные растения. Новый свет - открытая Колумбом Америка - дали миру овощи и фрукты, а Старый свет, главным образом Евразия, дали миру зерновые растения
Вопрос: Приведите примера биотопа и Опишите взаимодействие обитающих в нем живых организмов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Например, лес. Все начинается с растений: деревьев, кустраников и трав. Как автотрофы, они создают органические вещества. Они - начало пищевой цепи. Многие грибы живут в симбиозе с растениями, получая от них органические вещества и отдавая минеральные вещества. Растениями питаются травоядные и всеядные обитатели лема (потребители 1 порядка), а ими всеядные и хищники (потребители 2 порядка). Умирая, животные при помощи редуцентов оставляют минеральные вещества, нужные растениям. Встречается в лесу конкуренция (между деревьями, например, солнечный свет) и паразитизм (трутовик и дерево)
Вопрос: Запишите название экосистемы и названия преобладающих в ней видов растений, их жизненные формы
Категория: школьный раздел
Ответы:
Парк. Преобладают травы, но есть и деревья (березы, тополя, яблоня). Много одуванчиков
Вопрос: Назовите несколько цветущих растений (травянистых, кустарников, деревьев) и укажите сроки начала их цветения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одуванчик - 1 апреля, шиповник - 4 апреля, яблоня - 9 апреля
Вопрос: Опишите условия среды обитания двух-трех раннецветущих растений и их приспособленность к раннему цветению
Категория: школьный раздел
Ответы:
У яблони сильный аромат, у одуванчика - яркий цветок - это привлекает насекомых опылителей ранней весной, когда их еще не так много. Цветет много луковичных, т.к. питательные вещества еще с осени запасены у них в луковицах
Вопрос: Разделение властей в Российской Федерации по вертикали - это 
 (*ответ*) разделение посредством разграничения предметов ведения и полномочий между органами Федерации и ее субъектами 
 разделение посредством линейного метода 
 разделение посредством функционального метода 
 разделение на исполнительную, законодательную и судебную власти 
Разделение властей в Российской Федерации по горизонтали - это 
 (*ответ*) разделение на исполнительную, судебную и законодательную власти 
 разделение посредством линейного метода 
 разделение посредством функционального метода 
 разделение посредством разграничения предметов ведения и полномочий между органами Федерации и ее субъектами 
Разновидность современной формы государственного правления, при которой верховная роль в организации государственной жизни принадлежит представительным органам - 
 (*ответ*) парламентская республика 
 демократическая республика 
 правовое государство 
 президентская республика 
Режим, при котором осуществляется полный контроль государства над всеми сферами общественной жизни, происходит подавление личности, отсутствуют реальные права и свободы - 
 (*ответ*) тоталитарный 
 социальный 
 авторитарный 
 расистский 
Режимы, складывающиеся в правовых государствах, характеризующиеся такими методами осуществления государственной власти, которые реально обеспечивают свободное развитие личности, фактическую защищенность ее законных прав и интересов - 
 (*ответ*) демократические 
 социальные 
 правовые 
 светские 
Решения, принятые на референдуме, 
 (*ответ*) в утверждении не нуждаются 
 должны быть утверждены Государственной Думой 
 должны быть утверждены Парламентом и Президентом 
 должны быть утверждены Президентом 
Российская Федерация состоит из 
 (*ответ*) 89 субъектов 
 88 субъектов 
 49 субъектов 
 20 субъектов 
Светское государство означает, что: 1) никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной; 2) религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом; 3) господствующее положение занимает только одна религия; 4) деятельность религиозных объединений в государстве запрещена 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 1, 4 
 1, 3 
Сложное общественное явление, которое включает в себя: форму правления, форму государственного устройства, форму государственного режима, является 
 (*ответ*) формой государства 
 государственным режимом 
 конфедерацией 
 государством 
Совокупность государственных, политических и общественных организаций, через которые народ реализует принадлежащую ему по Конституции власть, управляет государством, определяет и проводит в жизнь внутреннюю и внешнюю политику - 
 (*ответ*) политическая система 
 правовая система 
 народовластие 
 многопартийность 
Совокупность способов и методов осуществления власти государством - 
 (*ответ*) форма государственного режима 
 государственное устройство 
 форма правления 
 форма государства
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Приведите примеры способов опыления у названных вами растений и имеющихся у них для этого приспособлений
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для цветов, которые опыляются ветром, свойственны не очень яркие цветки, котрые и за цветки принять трудно (например. у подорожника), у яблони и одуванчика яркие цветки и сильный аромат, так как они опыляются насекомыми
Вопрос: Поясните, какие растения размещаются в разных надземных ярусах лесного биогеоценоза и какие условия обитания складываются для растений в этих ярусах
Категория: школьный раздел
Ответы:
IV - травы: медуница, купена, вороний глаз
III - кустарники: шиповник, орешник, малина
II - низкорослые деревья: черешня, рябина, яблоня
I - высокие деревья: дуб, сосна, клен
Вопрос: Охарактеризуйте признаки приспособленности к совместной жизни в биогеоценозе у растений и птиц
Категория: школьный раздел
Ответы:
Проживание птиц на различных ярусах растительного мира зависит от различных приспособлений к жизни в разных экологических условиях,а так же характер питания
Вопрос: Назовите признаки приспособленности к совместной жизни в биогеоценозе у грибов и растений. Приведите примеры
Категория: школьный раздел
Ответы:
Грибы не могут вырабатывать вещества сами, поэтому вынуждены существовать за счет когоото . Пример, подверезовик (симбиоз), мукор (паразит)
Вопрос: Запишите изменения, происходящие в растительных сообществах с течением времени. Кратко охарактеризуйте каждый этап естественной смены растительных сообществ
Категория: школьный раздел
Ответы:
1 - на территори появляются мелколиственные растения. Они начинают активно использовать ресурсы земли
2 - вкоре они истощают природные запасы на своей территории, и другие мелколиственные растения не могут вырасти. Вырастают хвойные
3 - мелколиственные деревья еще могут сущетсвовать на территории, а тем временем уже начинает формироваться хвойный лес
4 - крона лелколситвенных деревьев снизу уменьшается, а тем временем хвойные дорастают до размеров мелколиственных растений
 5 - аналогично 4 пункту
6 - новые мелколиственные растения уже не могут вырасти - условия слишком сильно изменились. Мелколиственные растения стареют и умирают, а на их месте формируется устойчивое сообщество - хвойный лес. Хвойные деревья теневыносливы и могут сущетствовать в самых суровых условиях среды
Вопрос: Составьте прогноз последствий воздействия человека на природные сообщества. Поясните на одном из примеров
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если человек и дальше продолжит разрушать природу, строя заводы близ лесов, вырубая леса, разжигая в лесах пожары, убивая лесных животных, собирание лесных растений, это может закончиться тем, что данный биогеоценоз исчезнет с лица Земли
Вопрос: Могут ли природные сообщества существовать без животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ нет, не могут
Вопрос: Почему считают, что большое количество видов и природном сообществе обеспечивает его устойчивость?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Есть несколько источников пищи, и в случае вымирания какого-либо вида будет альтернатива
Вопрос: Что позволяет ученым разных стран понимать друг друга,описывая животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Использование терминов на латыни
Вопрос: Перечислите основные области применения зоологических знаний
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одомашнивание, сохранение животных, устранение вредителей
Вопрос: Совокупность юридических средств, обеспечивающих соблюдение режима конституционной законности - 
 (*ответ*) правовая охрана Конституции РФ 
 юридическая техника 
 система правового регулирования 
 соблюдение положений Конституции РФ 
Сосредоточение всех умственных и нравственных интересов граждан - так определяет государство 
 (*ответ*) Аристотель 
 Гоббс 
 Еллинек 
 Цицерон 
Составная часть государства, имеющая в соответствии с законом собственную структуру, строго определенные полномочия по управлению конкретной сферой общественной жизни и органически взаимодействующая с другими частями государственного механизма, образующими единое целое - 
 (*ответ*) орган государства 
 правительство 
 парламент 
 механизм государства 
Социальное государство означает: 1) политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека; 2) защиту от безработицы; 3) гарантированное получение пенсий; 4) обязанность государства оказывать социальные услуги населению 
 (*ответ*) 1 
 2, 3, 4 
 4 
 1, 2, 3, 4 
Способ принятия гражданами решений по наиболее важным вопросам государственной и общественной жизни путем всенародного голосования - 
 (*ответ*) референдум 
 свободные выборы 
 представительная демократия 
 демократия 
Среди равноправных субъектов РФ - автономных областей 
 (*ответ*) 1 
 5 
 2 
 10 
Среди равноправных субъектов РФ - автономных округов 
 (*ответ*) 10 
 8 
 12 
 4 
Среди равноправных субъектов РФ - городов федерального значения 
 (*ответ*) 2 
 3 
 1 
 5 
Среди равноправных субъектов РФ - краев 
 (*ответ*) 6 
 4 
 10 
 3 
Среди равноправных субъектов РФ - областей 
 (*ответ*) 49 
 79 
 18 
 50 
Среди равноправных субъектов РФ - республик 
 (*ответ*) 21 
 15 
 20 
 38 
Статья 17 Конституции РФ, в соответствии с которой “Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения”, устанавливает принцип 
 (*ответ*) гуманизма 
 гражданства 
 неприкосновенности 
 равноправия
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Назовите фамилию ученого, который первым описал группу простейших животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Левенгук
Вопрос: Что является общим в строении простейших?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Весь организм состоит из одной клетки
Вопрос: Почему ученые утверждают, что у животных и растений были общие предки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Потому что, животные и растения питаются одинаковыми веществами
Вопрос: Впишите в схему известные вам систематические группы простейших
Категория: школьный раздел
Ответы:
Корненожки, радиолярии, солнечники, споровики, жгутиконосцы, инфузории

решение вопроса
Вопрос: Объясните, в каком смысле врачи часто используют выражение "болезни грязных рук". Приведите примеры болезней, к которым оно относится
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все болезни от грязных рук
Примеры: кишечная инфекция, пищевые отравления
Вопрос: Объясните, как связаны между собой способ питания и образ жизни простейшего
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гетеротрофы, питающиеся готовыми органическими веществами, часто являются либо хищниками, либо всеядными. Они там, где есть обилие пищи, большинство живет в почве. Есть и паразиты. Примеры – инфузория, амеба дизентерийная и обыкновенная, лямблия. Автотрофные протисты обычно живут в водной среде, они фотосинтезируют и по образу жизни больше похожи на растения. Например, вольвокс
Вопрос: Верно ли утверждение: "У школьного мела, у стен дворца и у стен пирамиды один источник, одна основа"? Докажите свою точку зрения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утверждение верно, так как и пирамиды, и стены дворца, и мел построены либо состоят из известняка, или карбоната кальция. Сам известняк образован раковинами простейших, добытыми из океанов и морей
Вопрос: Объясните, в чем заключается усложнение строения тел губок по сравнению с простейшими
Категория: школьный раздел
Ответы:
Усложнение строения тела губок по сравнению с простейшими заключается, в том что губки — это многоклеточные и двухслойные организмы, у них дифференциация клеток , лучевая и радиальная симметрия и половое размножение

Многоклеточное тело состоит из 2 слоев, а между ними вещество
Вопрос: Известно, что губки ведут прикрепленный образ жизни. Назовите 3 способа защиты губок от врагов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Выделение запаха
2. Наличие игл
3. Ядовитые химические вещества
Вопрос: Найдите описание слоев губки. Сравните клетки, которые их образуют. Выявите отличия в строении клеток разных слоев и запишите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наружный слой и внутренний, между ними студенистое вещество с включениями игл
Вопрос: Статья 68 Конституции РФ, в соответствии с которой “Государственным языком РФ на всей ее территории является русский язык”, устанавливает принцип 
 (*ответ*) государственного языка 
 единства федерального языка на всей ее территории 
 территориального верховенства языка 
 этнографии 
Статья 73 Конституции РФ, в соответствии с которой “Вне пределов ведения РФ и полномочий РФ по предметам совместного ведения РФ и субъектов РФ субъекты РФ обладают всей полнотой государственной власти”, устанавливает принцип 
 (*ответ*) равноправия и самоопределения народов 
 разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и ее субъектов 
 верховенства государственной власти 
 единства федерации на всей ее территории 
Структура высших органов государственной власти, порядок их образования и распределения компетенции между ними - 
 (*ответ*) форма правления 
 политический режим 
 форма государственного режима 
 форма государства 
Субъекты законодательной инициативы: 1) Президент; 2) Конституционный Суд; 3) члены Совета Федерации; 4) субъекты РФ 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3 
 4 
 1, 2, 3, 4 
Устойчивая правовая связь физического лица с определенным государством, в силу которой на данное лицо распространяется суверенная государственная власть как в пределах данного государства, так и вне его границ - 
 (*ответ*) гражданство 
 субъективный статус 
 правовой статус 
 подданство 
Форма организации и деятельности государственной власти, которая строится на взаимоотношениях с индивидами и их различными объединениями на основе норм права - 
 (*ответ*) правовое государство 
 светское государство 
 демократическое государство 
 социальное государство 
Форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется единолично и переходит, как правило, по наследству - 
 (*ответ*) монархия 
 авторитарное государство 
 тоталитарное государство 
 республика 
Центральное понятие, руководящая идея, представляющая обобщение и распространение какого-либо положения на все явления той области, из которой данное понятие, идея абстрагирована - 
 (*ответ*) принцип 
 способ 
 предмет 
 метод 
Юридически закрепленное положение личности в обществе - 
 (*ответ*) правовой статус личности 
 правосубъектность 
 правосознание 
 гражданство 
Юридические свойства Конституции - это совокупность 
 (*ответ*) материально-правовых и формально-правовых свойств 
 легальных свойств 
 формально-правовых свойств 
 материально-правовых свойств 
Акты текущего законодательства, посвященные различным сторонам социально-экономической, политической и духовной жизни общества - 
 (*ответ*) федеральные законы 
 федеральные конституционные законы 
 указы и распоряжения 
 законы субъектов Федерации
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Внимательно прочитайте описание животных разных классов типа Губки. Назовите главные признаки, по которым проводят систематику губок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Размер, колониальное или одиночное, скелет, где обитают окраска, скелетные иглы
Вопрос: Для животных класса Известковые губки характерно:
Категория: школьный раздел
Ответы:
На мелководьях. Диаметр тела 7 см
Вопрос: Для животных класса Стеклянные губки характерно:
Категория: школьный раздел
Ответы:
На глубине. Тело 50 см, тело одиночное. По величине мелкие и крупные
Вопрос: Для животных класса Обыкновенные губки характерно:
Категория: школьный раздел
Ответы:
Колониальные. Тело до 1 м
Вопрос: Объясните, почему губок можно назвать санитарами водоема?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Они пускают вовнутрь паразитов, и те паразитирует в них
Вопрос: Докажите, что губки являются важным компонентом водных сообществ
Категория: школьный раздел
Ответы:
Паразитические ракообразные и черви паразитируют в губках
Вопрос: Черты сходства губок и кишечнополостных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Двухслойные, наличие минеральных игл, выделяет ядовитое химическое вещество

1. НазваниеГубкиКишечнополостные2. Примерное количество видов5 0009 0003. Среда обитания, образ жизниМорские фильтраторыМорские хищники4.1. СимметрияАссиметричныРадиальная4.2. Внешнее строениеКубок с оскулумомМешок со щупальцами5.1. ПокровыДермальные клеткиСтрекательные клетки5.2. СкелетСпикулыУ кораллов - внутренний5.3. МускулатураНетВолокна5.4. Полость телаМезоглея11. ПищеварительнаяНетКишечная полость (внутриклеточное и внеклеточное пищеварение)7. Кровеносная системаОтсутствует8. Дыхательная системаОтсутствует9. Выделительная системаОтсутствует10.1. Нервная системаНетДиффузная10.2. Органы чувств (лучшие, кроме химического чувства)НетОсязательные органыГлазки, органы равновесия (медузы)11.1. РазмножениеГермафродиты11.2. ОплодотворениеВнешнее11.3. РазвитиеС личинкой12. КлассификацияРоговыеИзвестковыеСтеклянныеГидроидныеСцифоидныеКоралловые полипы
Вопрос: Объясните, какие особенности строения клеток энтодермы позволяют ей выполнять свои функции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кожно-мускулитсые - передвижение
Стрекательные - защита, нападение
Вопрос: Какая стадия жизненного цикла кишечнополостных способствует их расселению? Ответ аргументируйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Личиночная и медузиодная. Они подвижны и разносятся течением
Вопрос: Назовите растение, которое имеет такую же группу клеток, что и кишечнополостные
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ - медуза
Вопрос: В зависимости от отношения воли людей юридические факты подразделяются на: 1) события; 2) действия; 3) процессы; 4) явления 
 (*ответ*) 1, 2 
 1, 2, 3 
 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
В зависимости от предмета правового регулирования (по отраслевой принадлежности) различают нормы 
 (*ответ*) конституционные, гражданские, административные, земельные, трудовые и другие 
 материальные, процессуальные 
 императивные, диспозитивные 
 постоянные, временные 
В зависимости от способа принятия или изменения конституции делятся на 
 (*ответ*) гибкие и жесткие 
 монархические и республиканские 
 писаные и неписаные 
 временные и постоянные 
В зависимости от формы волеизъявления народа различаются: 1) представительная демократия; 2) непосредственная демократия; 3) народная демократия; 4) посредственная демократия 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
В зависимости от формы государственного устройства конституции классифицируются на: 1) федеративные; 2) конфедеративные; 3) монархические; 4) республиканские 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1 
 4 
 1, 2, 3, 4 
В Российской Федерации признаются и защищаются следующие формы собственности: 
 (*ответ*) частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности 
 государственная, частная и иные формы собственности 
 государственная, частная 
 государственная, муниципальная, собственность общественных организаций 
В связи с провозглашением построения социализма и общенародного государства, в СССР была принята после всенародного обсуждения новая Конституция в 
 (*ответ*) 1977 
 1981 
 1980 
 1975 
В соответствии с Конституцией РФ носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является 
 (*ответ*) народ 
 три ветви власти (законодательная, исполнительная и судебная) 
 государство 
 президент 
В соответствии со статьей 1 Конституции РФ - Россия есть 
 (*ответ*) демократическое федеративное правовое государство 
 демократическое, социальное, правовое, федеративное государство 
 демократическая республика, основывающаяся на труде 
 демократическое социальное федеративное государство 
В соответствии со статьей 15 Конституции РФ общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ являются 
 (*ответ*) составной частью правовой системы РФ 
 составной частью источников международного права 
 конституционными федеральными законами 
 составной частью законодательства РФ 
В соответствии со статьей 15 Конституции РФ, если международным договором РФ установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются ( -ется ) 
 (*ответ*) правила международного договора 
 закон РФ в части, не противоречащей международному договору 
 закон Российской Федерации 
 международный договор в части, не противоречащей закону РФ
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Предположите, к каким последствиям может привести изменение качества воды в местах обитания кишечнополостных. Ответ аргументируйте
Категория: школьный раздел
Ответы:
Если изменится качество воды кишечнополостные могут погибнуть
Вопрос: Сравните питание губок и кишечнополостных. Отметьте произошедшее усложнение
Категория: школьный раздел
Ответы:
У обоих внутриклеточное пищеварение
Вопрос: Напишите, чем соседство рака и актинии выгодно им обоим
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рак способствует улучшению газообмена у актинии
Вопрос: Назовите кишечнополостных, наиболее опасных для человека. Объясните, почему они опасны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Морская оса. От прикосновения к ней может наступить летальный исход
Вопрос: Верно ли утверждение: "Паразитические черви во взрослом состоянии имеют реснички"?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Не верно. Паразитические плоские черви не имеют ресничек. Реснички есть только у класса Ресничные черви этого типа, но они являются хищниками и живут в воде
Вопрос: Найдите описание кожно-мышечного мешка. Объясните, почему его так назвали
Категория: школьный раздел
Ответы:
Под покровной тканью расположена кожанная мускулатура
Вопрос: Вспомните внутреннее строение кишечнополостных. Сравните внутреннее строение кишечнополостных и плоских червей. Отметьте, какие усложнения произошли
Категория: школьный раздел
Ответы:
У плоских червей нет внутренней полости
Вопрос: Перечислите приспособления во внешнем и внутреннем строении червей, помогающие им паразитировать
Категория: школьный раздел
Ответы:
Присоски, хоботки, крючки
Вопрос: Объясните, почему некоторые виды плоских червей, ведущих паразитический образ жизни, производят много яиц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Чтобы размножать и жить
Вопрос: Представителей круглых червей можно встретить во всех средах обитания. Какие изменения во внешнем и внутреннем строении круглых червей способствуют этому?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Упрощены или редуцированы системы органов, такие как дыхательная, кровеносная, выделительная, функции их выполняет псевдоцель. В размножении – это большое количество откладываемых яиц. Плотная кутикула защищает от неблагоприятных факторов
Вопрос: В сфере взаимоотношений с федеральными органами государственной власти субъекты РФ 
 (*ответ*) равноправны 
 имеют разные права в зависимости от своего статуса 
 занимают подчиненное положение 
 республики имеют больше прав, так как они - государства 
Ведущая отрасль российского права, представляющая собой совокупность правовых норм, установленных (санкционированных) государством, в которых закреплены основы конституционного строя РФ, взаимоотношений между государством и личностью, федеративного устройства России, организации и деятельности системы органов государственной власти, местного самоуправления - 
 (*ответ*) конституционное право 
 теория государства и права 
 административное право 
 гражданское право 
Верховенство государственной власти внутри страны (то есть полнота законодательной, исполнительной и судебной власти государства на его территории) и ее независимость от власти иностранных государств в сфере международных отношений - 
 (*ответ*) государственный суверенитет 
 федеративность 
 суверенитет 
 народный суверенитет 
Вторая Конституция РСФСР была принята в 
 (*ответ*) 1925 
 1919 
 1922 
 1924 
Вторая общесоюзная Конституция была принята в 
 (*ответ*) 1936 
 1924 
 1925 
 1937 
Государственную власть в РФ осуществляют 
 (*ответ*) Президент, Федеральное Собрание, Правительство, суды 
 Президент, Федеральное Собрание, Правительство, Верховный Суд 
 Президент, Правительство, Президенты республик в составе РФ, правительства республик в составе РФ 
 Федеральное Собрание, Правительство, Конституционный Суд, Верховный Суд 
Государство, социальная политика которого направлена на обеспечение достойного в материальном отношении существования человека и его свободное развитие, на преодоление неоправданных социальных различий, является государством 
 (*ответ*) социальным 
 демократическим 
 правовым 
 светским 
Граждане РФ участвуют в управлении делами государства 
 (*ответ*) как непосредственно, так и через своих представителей 
 через средства массовой информации и общественные организации 
 через Президента и Правительство 
 через Государственную Думу и Совет Федерации 
Единый основной закон, кодифицирующий правовые нормы, закрепляющие важнейшие общественные и государственные институты и изложенные по определенной системе - 
 (*ответ*) писаная конституция 
 постоянная конституция 
 временная конституция 
 неписаная конституция 
Законы Российской Федерации подразделяются на: 1) федеральные конституционные законы; 2) федеральные законы; 3) законы субъектов РФ; 4. Указы, распоряжения 
 (*ответ*) 1, 2 
 3,4 
 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
Закрепленные в Конституции Российской Федерации права и свободы человека и гражданина действуют 
 (*ответ*) непосредственно 
 через судебные органы 
 опосредовано 
 через органы законодательной власти
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Опишите размеры, окраску, характер движений свободноживущих нематод и аскарид
Категория: школьный раздел
Ответы:
Свободноживущие нематоды: очень мелкие черви длиной от 0,05 до 50 мм
Аскариды (самец и самка): 40 см, изгиб тела
Вопрос: Отметьте сходство и различия круглых червей разных видов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство: круглая форма, поперечное сечение
Различие: образ обитания, питание
Вопрос: Напишите название самого мелкого и самого крупного круглого червя
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мелкий - коловраток
Крупный - конский волос
Вопрос: Аргументируйте утверждение: «Среди различных червей кольчатые-наиболее высокоорганизованные»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кольчатые черви впервые имеют вторичную полость тела и клеточное строение кожи. Во внутреннем строении появляется кровеносная система. Выделительная система представлена более развитыми метанефридиями. Большинство кольчецов – свободноживущие, некоторые имеют подобие ног – параподии. У всех двусторонняя симметрия. Есть органы чувств
Вопрос: Докажите, что перегородки, имеющиеся в теле кольчатого червя, выполняют защитную функцию
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждый сегмент кольчатых червей отделен перегородкой и имеет по полному набору нервных узлов, нефридиев, кольцевых сосудов и половых желез. Если целостность одного сегмента нарушается, на жизнедеятельность червя это влияет в малой степени
Вопрос: Перечислите особенности строения, помогающие кольцам хорошо перемещаться в различных средах обитания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Некоторые виды кольчецов имеют параподии и щетинки для передвижения. Те виды, у которых нет параподий, имеют щетинки или их тело покрыто слизью для лучшего скольжения. Мышечная система всех кольчецов представлена кольцевыми и продольными мышцами
Вопрос: Что произойдет, если тело кольчеца разделить на несколько частей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Может произойти регенерация, и червь восстановит утраченные части. То есть произойдет бесполое размножение
Вопрос: Возможно ли половое размножение кольчецов без образования пояска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Возможно. У некоторых многощетинковых червей, живущих в морях и относящихся к типу Кольчатые черви, размножение происходит в воде, оплодотворение наружное. Но у большинства кольчецов размножение происходит с помощью пояска
Вопрос: Как связаны между собой количество отложенных яиц в заботах о потомстве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Существует прямая зависимость между количеством откладываемых яиц и заботой о потомстве. Некоторые полихеты откладывают немного яиц, и самка их охраняет. Это означает, что Кольчатые черви более прогрессивны, чем предыдущие типы червей
Вопрос: Назовите все возможные способы питания полихет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди многощетинковых червей есть хищники, питающиеся мелкими морскими животными. Есть всеядные, фильтрующие воду и питающиеся растениями
Вопрос: Изданные на основе и во исполнение законов акты, содержащие юридические нормы - 
 (*ответ*) подзаконные акты 
 федеральные конституционные законы 
 законы субъектов Федерации 
 федеральные законы 
Институты, которые составляют основные элементы отрасли конституционного права: 1) основы конституционного строя; 2) основы правового статуса человека и гражданина; 3) федеративное устройство государства; 4) система государственной власти и система местного самоуправления 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 3, 4 
 1, 2, 3 
 4 
Исторически сложившееся правило поведения, содержащееся в сознании людей и вошедшее в привычку в результате многократного применения, приводящее к правовым последствиям, определяется понятием 
 (*ответ*) правовой обычай 
 нормативный договор 
 нормативный акт 
 юридический прецедент 
К нормативным актам в Российской Федерации относятся: 1) Конституция РФ; 2) законы; 3) подзаконные акты; 4) правовые обычаи 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
К подзаконным актам относятся: 1) указы и распоряжения Президента РФ; 2) постановления и распоряжения Правительства РФ; 3) приказы, инструкции, положения Министерств, ведомств; 4) локальные нормативные акты 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 4 
 1, 2, 3 
 3, 4 
Конституции, изменяемые в обычном законодательном порядке - это конституции 
 (*ответ*) гибкие 
 неписаные 
 писаные 
 жесткие 
Конституции, принимаемые или изменяемые в порядке усложненной процедуры по сравнению с обычным законодательным процессом - это конституции 
 (*ответ*) жесткие 
 неписаные 
 писаные 
 гибкие 
Конституционно-правовые отношения по времени действия классифицируются на: 1) срочные; 2) постоянные; 3) правоустановительные; 4) правоохранительные 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
Конституционно-правовые отношения по назначению в механизме правового регулирования разделяют на: 1) материальные; 2) процессуальные; 3) временные; 4) постоянные 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 4, 3 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
Конституционно-правовые отношения по целевому назначению классифицируются на: 1) правоустановительные; 2) правоохранительные; 3) срочные; 4) постоянные 
 (*ответ*) 1, 2 
 2, 3 
 3, 4 
 1, 2, 3, 4 
Конституционное право РФ регулирует отношения, складывающиеся в сфере (-ах): 1) политической; 2) экономической; 3) социальной; 4) духовной 
 (*ответ*) 1,2,3,4 
 1, 2 
 1,3,4 
 1
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: В чем отличия в питании многощетинковых и малощетинковых червей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малощетинковые черви питаются органическими веществами из растительных остатков почвы, а среди многощетинковых встречаются и хищники, и всеядные, и растительноядные
Вопрос: Что общего в приспособлениях к перенесению неблагоприятных условий у простейших и олигохет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для перенесения неблагоприятных условий многие простейшие образуют цисту, а олигохеты – защитную капсулу, и впадают в диапаузу. Эти образования сходны по выполняемым функциям
Вопрос: Пользуясь текстом, изучите строение дождевого червя, а затем выполните лабораторную работу  «Внешнее строение дождевого червя». Сделайте рисунок дождевого червя, обозначив передний и задний концы тела, сегменты, поясок, щетинки.
Сделайте вывод о том, какие особенности строения позволяют червям вести подземный образ жизни
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вывод: Первичная полость тела - опорная. В ней находится жидкость, придающая телу червя упругость
Вопрос: Перечислите характерные черты пиявок:
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Постоянное количество сегментов тела 
2) Наличие присосок для прикрепления к телу жертвы или субстрату
3) Отсутствие щетинок на теле
4) Все пиявки живут в водной среде
Вопрос: Назовите 2 вида питания пиявок
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пиявки или хищники, поедающие мелких животных, или паразиты, питающиеся кровью позвоночных
Вопрос: Изучив текст параграфа, объясните почему пиявки чувствительнее, чем другие черви, к изменениям в окружающей среде
Категория: школьный раздел
Ответы:
У пиявок нервная система развита лучше
Вопрос: Верно ли утверждение: «В грязной воде олигохетам трудно дышать, а пиявки чувствуют себя хорошо»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Утверждение не верно. Пиявки очень чувствительны к чистоте воды и при ее загрязнении погибают. Олигохеты же стойко переносят загрязнение воды и могут долго жить в таких водоемах
Вопрос: Что произойдет, если пиявки перестанут вырабатывать гирудии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гирудин необходим для препятствия свертыванию крови на ранке жертвы и в желудке самой пиявки. Если он не будет вырабатываться, пиявка не сможет питаться, так как кровь свернется
Вопрос: С какой целью пиявок покупают в аптеке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пиявки используются в медицине для снижения давления крови при гипертонии и угрозе кровоизлияния, инсульта
Вопрос: Сформулируйте общие признаки типа Моллюски
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тело мускулистое, мягкотелое

1) Тело мягкое, несегментированное, разделяется на 3 отдела: голову, туловище, ногу
2) Многие имеют раковину
3) Тело покрыто кожной складкой мантией, клетки которой выделяют вещества для построения раковины
4) Органы дыхания жабры или легкие
5) Кровеносная система незамкнутая, есть сердце
Вопрос: Конституция 1918 года закрепляла: 1) диктатуру пролетариата и полновластие Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов; 2) равноправие трудящихся; 3) создание новой системы государственных органов и принципов их организации и деятельности 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3 
 1, 2 
 3 
Конституция РФ обладает следующими основными чертами: 1. основополагающим характером; 2. народным характером; 3. реальным и стабильным характером 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 2 
 3 
 2 
Конституция РФ обладает следующими юридическими свойствами: 1. это правовой акт (закон); 2. имеет юридическое верховенство; 3. является базой текущего законодательства; 4. имеет особый порядок принятия и изменения 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 3, 4 
Конституция, которая представляет собой совокупность нескольких законов, конституционных обычаев и традиций - это конституция 
 (*ответ*) неписаная 
 постоянная 
 временная 
 писаная 
Норма права статьи 13 Конституции РФ, устанавливающая, что никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, является нормой 
 (*ответ*) запрещающей 
 процессуальной 
 обязывающей 
 управомочивающей 
Норма права статьи 58 Конституции РФ, устанавливающая, что каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам, является нормой 
 (*ответ*) обязывающей 
 диспозитивной 
 управомочивающей 
 процессуальной 
Норма права статьи 66 Конституции РФ, устанавливающая, что статус субъекта РФ может быть изменен по взаимному согласию РФ и субъекта РФ в соответствии с федеральным конституционным законом, является нормой 
 (*ответ*) диспозитивной 
 обязывающей 
 процессуальной 
 императивной 
Норма права статьи 71 Конституции РФ, устанавливающая, что в ведении РФ находится федеративное устройство и территория РФ , является нормой 
 (*ответ*) императивной 
 процессуальной 
 управомочивающей 
 обязывающей 
Норма права статьи 83 Конституции Российской Федерации, устанавливающая, что Президент РФ имеет право председательствовать на заседании Правительства РФ, является нормой 
 (*ответ*) управомочивающей 
 обязывающей 
 запрещающей 
 процессуальной 
Нормы, закрепляющие право субъектов осуществлять предусмотренные в них действия и определяющие рамки их полномочий - это нормы 
 (*ответ*) управомочивающие 
 императивные 
 материальные 
 обязывающие
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: Покажите на конкретных примерах, что строение органов дыхания моллюсков обусловлено средой их обитания
Категория: школьный раздел
Ответы:
Улитки обитают на суше. Водное животное дышит жабрами
Вопрос: Как вы считаете, с какой целью раковины моллюсков измельчают и добавляют в корм домашней птице?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Считается, в раковине имеются минеральные вещества и кальций
Вопрос: Опишите, как осуществляется кровообращение у моллюсков
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кровеносная система незамкнута. У моллюсков многокамерное сердце
Вопрос: Докажите, что моллюски стоят на более высокой ступени эволюционного развития, чем черви
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моллюски более чевствительны, у них более развита дыхательная система
Вопрос: Вспомните, какие животные, кроме иглокожих, имеют лучевую симметрию. Назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лучевую симметрию имеют также представители классов гидроидные, сцифоидные и коралловые полипы типа Кишечнополостные
Вопрос: Вспомните, какие животные, кроме иглокожих, имеют известковый скелет. Назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Известковый скелет или раковину имеют некоторые представители типа Простейшие, например корненожки (фораминиферы) и радиолярии, типа Губки (Известковые), типа Кишечнополостные – класс Коралловые полипы
Вопрос: Вспомните, какие животные, кроме иглокожих, способны регенерировать органы и части тела. Назовите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способность к регенерации характерна также для типа Кишечнополостные и типа Кольчатые черви
Вопрос: Желудок каких иглокожих может ротовое отверстие и обволакивать добычу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Морские звезды имеют ротовое отверстие на нижней части тела. Их желудок может выворачиваться через ротовое отверстие и обволакивать добычу
Вопрос: Какие виды иглокожих проявляют заботу о потомстве и вынашивают икру и молодь на своем теле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У морских ежей отдельных видов может наблюдаться забота о потомстве: они вынашивают икру и молодь на теле
Вопрос: Какие иглокожие в целях защиты от врагов выбрасывают через анальное отверстие свои внутренности?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Класс Голотурии имеют приспособление к защите от врагов и другой опасности. Сильно сжимаясь, они выбрасывают через анальное отверстие свои внутренности, которые затем восстанавливаются
Вопрос: Нормы, которые закрепляют обязанности субъектов соотносить свое поведение, свои действия с установками данных норм - это 
 (*ответ*) обязывающие 
 процессуальные 
 материальные 
 управомочивающие 
Нормы, которые не допускают свободы усмотрения субъекта в применении установленного ими правила - это нормы 
 (*ответ*) императивные 
 обязывающие 
 диспозитивные 
 управомочивающие 
Нормы, которые предусматривают возможности выбора варианта действия субъекта с учетом указанных в норме условий и обстоятельств - это нормы 
 (*ответ*) диспозитивные 
 императивные 
 управомочивающие 
 процессуальные 
Нормы, определяющие порядок, в котором они должны быть реализованы - это нормы 
 (*ответ*) процессуальные 
 императивные 
 управомочивающие 
 материальные 
Нормы, предусматривающие содержание действия по правовому регулированию общественных отношений - это нормы 
 (*ответ*) материальные 
 управомочивающие 
 императивные 
 процессуальные 
Нормы, содержащие запреты на совершение определенных действий в них предусмотренных - это нормы 
 (*ответ*) запрещающие 
 отрицающие 
 обязывающие 
 императивные 
Общеобязательные правила поведения, установленные или санкционированные государством в целях охраны и регулирования определенных общественных отношений, которые осуществляются через конкретные права и обязанности и обеспечиваются принудительной силой государства - 
 (*ответ*) конституционно-правовые нормы 
 императивные нормы 
 управомочивающие нормы 
 процессуальные нормы 
Основной закон (система законов), обладающий высшей юридической силой и закрепляющий основы общественного строя и государственного устройства, взаимоотношений между государством и личностью, организацией и деятельностью системы государственных органов - 
 (*ответ*) Конституция 
 конституции субъектов Российской Федерации 
 федеральный закон 
 федеральный конституционный закон 
Основные начала конституционного права, в соответствии с которыми оно строится как система правовых норм и которые придают этой системе единую направленность - это 
 (*ответ*) общие принципы конституционного права 
 норма права 
 институты конституционного права 
 система конституционного права 
Основными признаками государства классической монархической формы правления являются: 1) юридическая безответственность монарха; 2) наследственный порядок преемственности верховной власти; 3) существование единоличного главы государства, пользующегося своей властью пожизненно 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 3 
 2 
 1
Категория: юридические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту
тест прошел проверку)
Вопрос: 17. По времени регистрации фактов различают следующие виды наблюдения: … .
непрерывное
периодическое (*ответ к тесту*)
сплошное
выборочное
текущее (*ответ к тесту*)
монографическое
единовременное (*ответ к тесту*)
18. Сущность статистического наблюдения заключается … .
в сборе данных о массовых социально-экономических процессах и явлениях (*ответ к тесту*)
в сводке и группировке исходных данных
в обработке статистических данных
в систематизации, анализе и обобщении статистических данных
19. Статистическое наблюдение проводится по заранее составленному плану, который рассматривает следующие вопросы: … .
организационные (*ответ к тесту*)
познавательно-информационные
прогностические
аналитические
программно-методологические (*ответ к тесту*)
20. По охвату единиц совокупности различают следующие виды наблюдения: … .
периодическое
монографическое (*ответ к тесту*)
непрерывное
сплошное (*ответ к тесту*)
выборочное (*ответ к тесту*)
текущее
21. Произведение относительных показателей планового задания и выполнения плана равно … .
относительному показателю динамики (*ответ к тесту*)
относительному показателю координации
относительному показателю структуры
относительному показателю интенсивности
относительному показателю сравнения
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены по каждому вопросу
Вопрос: Представители какого класса являются долгожителями среди иглокожих,а также могут после голода и промерзания оставаться живыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Морские звезды являются долгожителями среди Иглокожих. Они живут до 20 лет. Некоторые переносят голодание до 1.5 лет или промерзание на мелководье
Вопрос: Найдите и напишите доказательство того, что членистоногие-самый многочисленный и широко распростроненный тип животных
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как в него входят 2/3 всех видов живущих на Земле существ
Вопрос: Чем отличается развитие насекомых с превращением от развития без превращения
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сначала яйцо, потом гусеница, куколка, а затем конечная стадия - взрослое насекомое
Вопрос: На какие отделы можно разделить ракообразных? Перечислите их
Категория: школьный раздел
Ответы:
Голова, грудь, брюшко

Головогрудь и брюшко