nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Как автор относится к поступку тетёрки? Отметьте ответ Пришвин. Двойной след 
удивляется
восхищается
возмущается
Категория: школьный раздел
Ответы:
автор восхищается
Вопрос: Какая кличка была у собаки? Как она изменялась? Впишите пропущенные слова.
Наша охотничья собака,  , приехала к
нам с  , и в честь этой сибирской
реки так и назвали мы её Но скоро эта
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Наша охотничья собака, лайка, приехала к нам с берегов Бии, и в честь этой сибирской реки так и назвали мы ее Бией. Но скоро эта Бия почему-то у нас превратилась в Бьюшку; Бьюшку все стали звать Вьюшкой.
Вопрос: Найдите описание собачки. Допишите предложение. Подчеркните эпитеты. Пришвин. Выскочка 
Весёлая собачка эта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Веселая собачка эта Вьюшка, всем нравится: ушки — как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок.

подчеркнуть: веселая. колечком, беленькие
Вопрос: Какой была Выскочка? Найдите ответ в тексте. Запишите. Пришвин. Выскочка
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Из семи сорок одна вышла не то чтобы совсем глупенькая, а как-то с заскоком и с пыльцой в голове. Вот сейчас то же было: все шесть сорок повели правильное наступление, большим полукругом, поглядывая друг на друга, и только одни Выскочка поскакала дуром.

Выскочка была весёлая, ловкая, хитрая, любила поиграть
Вопрос: В рассказе есть пословица. Найдите её и запишите. Пришвин. Выскочка
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
В семье не без урода.
Вопрос: Сравните произведения М.М. Пришвина. Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Название произведе­нияЖанрТемаГероиГлавная мысльМ. М. При­швин. «Моя Родина»ОчеркЛюбовь к родной при родеАвтор, его матьОхранять природу — значит охра­нять РодинуМ. М. При­швин. «Дйойнойслед»Рас­сказОхота на тетереваАвтор, его соба­ка Кента, тетерка, молодой петушокТетёрка спасла своего сына, моло­дого петушка, отвлекая вни­мание собаки а охотника на себяМ. М. При­швин. «Вы­скочка»Рас­сказСорока-выскочка попы­талась отнять у собаки косточку и осталась без хвостаСобака Вьюшка, сорока Вы­скочка, шесть других сорокВыскочка оставила свой хвост в соба­чьих зубах, а для сорок это — боль­шой срам
Вопрос: «Жаркий час». Как о нём говорит автор? Допишите предложение.
Наконец приходит этот жаркий час,
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Наконец приходит этот жаркий час, самый счастливый для неподвижных деревьев и страшный для зверей и птиц.
Вопрос: Какие слова показывают, как оживает лес? Подчеркните их.
И пошло, и пошло: везде прыгают ветки, вырываясь из снежного плена, весь лес кругом шевелится, весь лес пошёл.
Категория: школьный раздел
Ответы:
подчеркнуть: везде прыгают ветки, вырываясь из снежного плена, весь лес кругом шевелится, весь лес пошёл.
Вопрос: Лишение физической девственности, нарушение анатомической целостности девственной плевы - это 
 (*ответ*) дефлорация 
 гипоксия 
 ботулизм 
 агония 
Мелкие кровоизлияния темно-коричневого цвета в слизистую оболочку желудка, располагающиеся по ходу сосудов (являются признаком смерти от общего охлаждения), - это _ Вишневского 
 (*ответ*) пятна 
 царапины 
 следы 
 раны 
Мышечное окоченение в скелетной мускулатуре обычно определяется через _ часа(ов) после наступления смерти 
 (*ответ*) 3-4 
 10-11 
 8-9 
 6-7 
Наличие у женщин ряда мужских признаков (усы, борода, тип телосложения и др.) - это 
 (*ответ*) вирилизм 
 дефлорация 
 ихтиизм 
 ботулизм 
Нарушение целости поверхностного слоя кожи (эпидермиса) или эпителия слизистой оболочки (глаз, рта и др.) - это 
 (*ответ*) ссадины 
 синяки 
 кровоподтеки 
 раны 
Наука, занимающаяся изучением вопросов смерти и умирания, - это 
 (*ответ*) танатология 
 биология 
 анатомия 
 эсхатология 
Образование жировоска становится заметным через 
 (*ответ*) 3-5 недель 
 7-8 месяцев 
 5-6 месяцев 
 3-4 месяца 
Объектами судебно-медицинской экспертизы вещественных доказательств биологического происхождения могут служить: 1) следы, похожие на кровь, которые обнаруживают на месте происшествия, на транспортных средствах, на предметах и одежде, принадлежащих подозреваемому, потерпевшему, и др.; 2) следы пота, обнаруженные на одежде, нижнем белье, головных уборах, постельном белье и других предметах, которые могут (при достаточно полном исследовании) указать на их принадлежность подозреваемому или потерпевшему; 3) следы, похожие на семенную жидкость, обнаруженные на одежде, нижнем и постельном белье и других предметах; 4) следы, похожие на слюну, окурки со следами, похожими на слюну 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 3 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
Освидетельствованию могут быть подвергнуты: 1) подозреваемый, 2) обвиняемый, 3) потерпевший, 4) свидетель 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
Основным признаком комиссионной экспертизы является участие в ее производстве нескольких (не менее _) экспертов 
 (*ответ*) 2 
 5 
 4 
 3
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Перечитайте шестой абзац. Подберите синоним к слову метнулся и антоним к слову беда.
Метнулся —  
Беда —
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Метнулся — рванулся (синоним).
Беда — угроза (антоним).
Вопрос: Запишите имена героев рассказа. Джек Лондон. Бурый волк
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Уолт Ирвин, Медж Ирвин, Волк (Бурый), миссис Уильям Джонсон, Скифф Миллер.
Вопрос: Перечитайте описание Волка. Впишите пропущенные слова. Подчеркните все определения (прилагательные).
По сложению это был  
волк, но окраска шерсти и пятна на ней изобличали не
волчью породу. Здесь уже явно
Категория: школьный раздел
Ответы:
По сложению это был большой лесной волк, но окраска шерсти и пятна на ней изобличали не волчью породу. Здесь уже явно сказывалась собачья стать. Ни у одного волка никто еще не видел такой расцветки. Это был пес, коричневый с ног до головы - темно-коричневый, красно-коричневый, коричневый всех оттенков. Темно-бурая шерсть на спине и на шее, постепенно светлея, становилась почти желтой на брюхе, чуточку как будто грязноватой из-за упорно пробивающихся всюду коричневых волосков. Белые пятна на груди, на лапах и над глазами тоже казались грязноватыми, - там тоже присутствовал этот неизгладимо-коричневый оттенок. А глаза горели, словно два золотисто-коричневых топаза.
Вопрос: Объясните значения слов или подберите синонимы.
Изобличали — 
Топаз —
Двухсотмильный пробег —
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Изобличали — обнаруживали.
Топаз — это твердый и блестящий драгоценный камень различной окраски.
Двухсотмильиый пробег — это расстояние, пройденное каким-либо транспортным средством. В рассказе «Бурый волк» — Волком.
Вопрос: Найдите и запишите адрес Ирвина. Джек Лондон. Бурый волк
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Глен-Эллен, округ Сонома. Калифорния.
Вопрос: Кроссворд «Герои рассказа»
Разгадайте кроссворд. Нарисуйте иллюстрацию.
1.   Штат, в котором жили новые хозяева собаки.
2.   Имя новой хозяйки Волка.
3.   Имя старого хозяина Волка.
4.   Родина Волка. 
5.   Старая кличка собаки.
6.   Фамилия нового хозяина Волка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1.  Калифорния.
2.  Медж.
3.  Скифф.
4.  Клондайк.
5.  Бурый.
6.  Ирвин.
Вопрос: Кто защищал права Волка? Джек Лондон. Бурый волк
Уолт Ирвин
Медж
Скифф Миллер
Категория: школьный раздел
Ответы:
защищал права Волка - Медж
Вопрос: Перечитайте пятую часть рассказа Джек Лондон. Бурый волк Определите главную мысль. Отметьте ответ 
для собаки должны быть созданы все условия собака должна жить с новым хозяином нужно уважать чувства животного
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
нужно уважать чувства животного
Вопрос: Где жил Чинк со своим хозяином? Найдите ответ в тексте произведения. Запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Чинк со своим хозяином жил в палатке под горой Гар-нет, в Йеллоустонском парке.
Вопрос: Прочитайте абзац. Какие слова использует автор, чтобы познакомить с героями? Подчеркните разным цветом.
Чинк был уже таким большим щенком, что считал себя взрослой собакой, но на взрослую собаку он ещё не был похож. Он не был ни свиреп, ни даже внушителен с виду, не отличался ни силой, ни быстротой, а был просто одним из самых шумливых, добродушных и глупых щенков, какие когда-либо грызли сапоги своего хозяина. Его хозяином был Билл Обри, старый горец, живший в то время под горой Гарнет, в Йеллоустбнском парке. Это очень тихий уголок, далеко в стороне от путей
Категория: школьный раздел
Ответы:
(Слова ангора, знакомящие с Чинком, подчеркнуты одинарной линией, с Чинком — двойной линией).

ординарной: Чинк был уже таким большим щенком, что считал себя взрослой собакой, но на взрослую собаку он ещё не был похож.
был просто одним из самых шумливых, добродушных и глупых щенков, какие когда-либо грызли сапоги своего хозяина
этот мохнатый, вечно неугомонный щенок Чинк.

двойной:Его хозяином был Билл Обри, старый горец,
Вопрос: Основными внутренними факторами, влияющими на развитие посмертного процесса, являются: 1) возраст, степень упитанности; 2) наличие серьезных хронических или острых заболеваний, степень алкоголизации; 3) сама причина смерти и сопровождающие ее кровопотеря, продолжительность и выраженность агонального периода; 4) пол 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
 только 1, 4 
Особые признаки клинической смерти: 1) потеря сознания, отсутствие реакции на звуковые и тактильные раздражители; 2) дыхание прекращается (пульс на сонных и бедренных артериях не определяется); 3) кожные покровы бледные с землистым оттенком; 4) зрачки широкие (во всю радужку), не реагируют на свет, роговичный рефлекс отсутствует 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 3, 4 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
Отпечаток на коже шеи материала петли, сдавливавшей ее, - это 
 (*ответ*) странгуляционная борозда 
 гиматома 
 синяк 
 кровоподтек 
Отрасль судебной медицины и токсикологии, изучающая отравления в целях убийства, самоубийства или смерти, возникающие в результате несчастных случаев на производстве, в быту и при применении лекарственных веществ, - это судебная 
 (*ответ*) токсикология 
 биология 
 медицина и психиатрия 
 медицина 
Первородный кал, содержимое кишечника плода и новорожденного - это 
 (*ответ*) меконий 
 ботулизм 
 эпидермис 
 ихтиизм 
Первым законодательным актом, содержащим вопросы судебной медицины, принято считать 
 (*ответ*) Бамбергский кодекс (1507 г.) 
 Устав судебной медицины 1829 г. 
 Уголовное уложение Амбруаза Паре (1575 г.) 
 Уголовное уложение Карла V (1532 г.) 
Первыми признаками солнечного удара являются: 1) головная боль, 2) покраснение лица, 3) упадок сил; 4) понижение температуры до 34-33 °С 
 (*ответ*) только 1, 2, 3 
 1, 2, 3, 4 
 только 1, 4 
 только 1, 3, 4 
Переломы подразделяются на: 1) открытые; 2) закрытые; 3) внешние; 4) внутренние 
 (*ответ*) только 1, 2 
 только 1, 2, 4 
 1, 2, 3, 4 
 только 3, 4 
Период умирания, сопровождающийся комплексом последних проявлений реактивных и приспособительных функций организма, непосредственно предшествующих смерти, - это 
 (*ответ*) агония 
 эпилепсия 
 ционоз 
 гипоксия 
Поводами для судебно-медицинской экспертизы (исследования) трупа являются: 1) насильственная смерть; 2) внезапная смерть, подозрительная на насильственную; 3) обнаружение трупа неизвестного лица, а также смерть неизвестного лица в лечебном учреждении независимо от срока пребывания в нем; 4) смерть в лечебном учреждении при неустановленном диагнозе; 5) смерть в лечебном учреждении от заболеваний с установленной причиной при наличии заявления на неправильные действия медицинского персонала 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 1, 3, 5 
 только 3, 4, 5 
 только 1, 2, 3
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Почему Чинк страдал от голода, но не трогал запасы Билла? Найдите ответ в тексте. Допишите предложение.
Он мог бы
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Он мог бы прогрызть мешок, лежавший в палатке, и поесть конченого мяса, но ом не смел тронуть то, что ему доверили охранять.
Вопрос: Почему Билл нарушил закон? В каких его словах слышится удовлетворение? Подчеркните.
Но Билл Обри ни о чём не жалел.
— Ладно, — сказал он. — А всё-таки я сделал доброе дело для своего товарища, который никогда меня не предавал.
Категория: школьный раздел
Ответы:
подчеркнуть: всё-таки я сделал доброе дело для своего товарища, который никогда меня не предавал.
Вопрос: Заполните таблицу. Сравните произведения разных авторов: что в них общего, чем различаются.
Чехов    
Джек Лондон        
Сетон-Томпсон    
Куприн    
Толстой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фа­милияЗаголо­вокЖанрТемаГлавная мысльавтораЧехов«Бело-Рас-Щенок поЩенок Вс-лобый»сказкличке Бело-лолобый целлобый поз-и невредимнакомилсявернулся до-с волчихоймой из волчь-и волчатами.его логова.Джек«КурыйРас-Псе по кличкеЛюди долж-Лондонволк»сказВолк (Бурый)ны считатьсяпотерялсяс чувствамиу одного хозяи-животных.на и стал житьу других хозя-ев. Но потомстарый хозяиннашёл его.Сетон-«Чинк»Рас-Щенок старогоПреданногоТомп-сказгорца Биллапса нужносонОбри четырепоощритьдля без едыи отблагода-сторожил па-рить.латку.Куприн«БарбосРас-Трогатель-Собаки мо-сказная привязан-гут бытьностьи Жуль-друг к другупривязаныка»двух разныхдруг к другусобак: Барбосане меньше,и Жулькичем людидруг к другу.Толс-«ЛевРас-УдивительнаяЛев и со-тойи собач-сказпривязанностьбачка былика»друг к другутак преданыльва и собачки,друг другу.которые жиличто умерлив одной клетке.почти чтов одно и тоже время.
Вопрос: Запишите имена героев сказки. Джон Джей Плентм и кузнечик Дэн
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Джон Джей Пленти, Дэн, мисс Пленти.
Вопрос: Прочитайте и подчеркните мораль.
И третье.
То, что надо знать
Тому,
Кто хочет умным стать:
нет ничего на свете хуже,
чем слушать песню, лёжа в луже.
Категория: школьный раздел
Ответы:
нет ничего на свете хуже,
чем слушать песню, лёжа в луже.
Вопрос: Сравните    героев    сказки    Дж.    Чиарди.    Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имя герояЧто делал?Отноше­ние автораМнение читателяМу-РаботалГоворитДумаю, чторавейвесь день.о нёмделан» запасы наДжонне покладая«весьмазиму   - ото хоро-Джейрук; носилпочтенныйшо и правильно.Плентив муравей-муравей».Но я не согласен/ник личинок.а в концене согласна с тем.щепки, семе-произ-что соловьи —на, гусеницведенияглупые, и с тем.и тлен; гото-замечаетчто кузнечик —вился к зиме:насчет му-лежебока. Мнеиосюянноравья Джо-непонятна злаякричал с вес-на Джеяуверенностьны до осениПленти:муравья Джона«Вперёд! Зима«Нет ни-Джея Плентиблизка!»;чего нав том, что кузне-попробовалсвете хуже,чик Дэн зимойвернуть сес-чем слу-погибнет. Думаю,тру обратношать пес-что Джон Джейв муравей-ню, лёжаПленти, несмотряник; прези-в луже».на свое трудо-рал скрипачалюбие, слишкомДэна, считаяпедантичен и золего лентяем;к тем, кто навсю зиму по-него непохож.немножку елЭто мешает емусвои припасы;радоваться весневесной выползи легу.наружу и ус-лышал музы-ку весны и.бранясь, упалносом в грязь.Кузне-Весь деньАвтор на-Мне симпатиченчик Дэниграл на зелё-зывает еговеселый кузне-ной скрипке«смешнойчик Дэн, которыйпесню летазеленыйвесь день играет(а весной —-человечек».на зеленой скрип-весеннююО песнеке. И я рад(а).песню), веч-кузнечикачто кузнечик Дэнно совершалДэна авторпережил зиму,ошибки.юворит:а весной снова«...И улы-играет на скрипкебаясь песнесвою замечатель-той, кругил-ную песенку.ся важношар зем-ной». Авторсчитал, что«без скрипа-чей нпесеннаш мирсовсем не-интересен».СестраУшла от братаАвтор го-Мне было жалкомуравья.к кузнечикуворит о нейсестру муравья,миссДэну; пере-«Л каждыйкогда брат сказалПлентидала роднымзнает, чтоей, что она можетпоклон, носестра нене возвращатьсявозвращатьсявсех до-домой. И я рад(а).в муравейникводит дочто весной онаотказалась;добра».снова была рядомстояла рядомс кузнечикомс играющим наДэном.скрипке Кузне-чиком Дэном
Вопрос: Запишите    фамилию    писателя,     который     написал рассказ   «Чинк».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Сетон-Томпсон
Вопрос: Какие произведения писали эти зарубежные писатели? Укажите
Э. Сетон-Томпсон Братья Гримм Дж. Чиарди
сказки
стихи
рассказы
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Сетон-Томпсон — рассказы 
Братья Гримм — сказки
Дж. Чиардн — стихи
Вопрос: Из каких произведений эти герои? Соедините
Мальчик
Бурый
Джек
А. Куприн. «Собачье счастье» К. Паустовский. «Тёплый хлеб» Джек Лондон. «Бурый волк»
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Мальчик — К. Паустовский. «Тёплый хлеб» Бурый — Джек Лондон. «Бурый волк» Джек — Л. Куприн. «Собачье счастье»
Вопрос: Заполните схему «Животные-герои в рассказах».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Животные-герои в рассказах: Джек «Собачье счастье»; Пос-тойко «Постойко», Белолобый «Белолобый», Барбос. Жулька «Барбос к Жулька», Бурый «Бурый волк», Чинк «Чинк».
Вопрос: Позднее трупное изменение консервирующего типа - это 
 (*ответ*) жировоск (омыление) 
 трупное окоченение 
 торфяное дубление 
 мумификацией 
Позднее трупное явление, суть которого состоит в уплотнении тканей под действием кислой среды - это 
 (*ответ*) торфяное дубление 
 мумификация 
 превращение в жировоск 
 трупное окоченение 
Полная дееспособность, т.е. приобретение человеком всех прав и обязанностей, предусмотренных законом, наступает с _ летнего возраста 
 (*ответ*) 18 
 14 
 16 
 17 
Полное превращение трупа взрослого человека в жировоск обычно заканчивается по истечении _ месяцев 
 (*ответ*) 8-12 
 18-20 
 16-18 
 12-14 
После предагонального состояния наступает терминальная (ый) 
 (*ответ*) пауза 
 час 
 задержка 
 минута 
При попадании в болотную почву или торфяные болота труп (под влиянием содержащихся в них гуминовых кислот и танина) подвергается 
 (*ответ*) торфяному дублению 
 мумификации 
 трупному окоченению 
 превращению в состояние жировоска 
Принято выделять гипоксию: 1) острую; 2) подострую; 3) хроническую; 4) специфическую; 5) не специфическую 
 (*ответ*) только 1, 2, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 2 
 только 4, 5 
Процесс посмертного изменения тканей трупа, при котором из них практически полностью испаряется влага, называется 
 (*ответ*) мумификацией 
 превращением в жировоск 
 трупным окоченением 
 торфяным дублением 
Процессуальное действие, проводимое компетентным должностным лицом (дознавателем, следователем, судьей, а в ряде случаев - врачом) с целью обнаружить на теле человека особые приметы, следы преступления или правонарушения, выявить состояние опьянения или иные свойства и признаки, имеющие значение для уголовного дела, если для этого не требуется производство судебной экспертизы (ст. 179 УПК РФ) - это 
 (*ответ*) освидетельствование 
 исследование 
 обследование 
 осмотр 
Различают периоды в процессе умирания: 1) предагония; 2) агония; 3) клиническая смерть; 4) танатология 
 (*ответ*) только 1, 2, 3 
 только 3, 4 
 только 1, 2 
 1, 2, 3, 4 
Размеры кровоподтека зависят от: 1) количества излившейся крови; 2) свойств тканей, куда изливалась кровь; 3) хрупкости сосудов; 4) силы удара; 5) характеристики повреждающего фактора 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 1, 2, 3 
 только 1, 3 
 только 1, 2
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: В какой стране жил Джек Лондон? Запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Соединённые Штаты Америки
Вопрос: Напишите отзыв о понравившемся герое рассказов о животных.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Мне очень понравился герой рассказа Эрнеста Сетона-Томпсона "Чинк" - щенок по кличке Чинк. Было забавно читать о смешных случаях, которые происходили с этим маленьким щенком, когда он рос и познавал жизнь. Но когда появился вредный шакал, который стал постоянно обижать Чинка, поняв, что щенок слабее его, я стал(а) тревожиться за Чинка. Но Чинк показал себя молодцом. Он верно и самоотверженно охранял палатку, пока хозяина не было дома. Мало того, Чинк, оставленный без еды, не взял мясо, которое лежало в доме. После этого я проникся/прониклась чувством уважения к этому маленькому сторожевому псу. Я считаю, что Билл Обри поступил правильно, избавив Чинка, который ни разу не предал хозяина, от его заклятого врага - шакала.
Вопрос: Прочитайте отрывок. Запишите полное название произведения.
От стыда и горя Ивашка забрёл в лес, заблудился и попал на болото. Наконец он устал. Опустился на торчавший из мха голубой камень, но тотчас же с воплем подскочил, так как ему показалось, что он сел на лесную пчелу и она его через дыру штанов больно ужалила.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
«Горячий камень». А. П. Гайдар.
Вопрос: Заполните схему «Зарубежные писатели».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Зарубежные писатели: Джек Лондон, Эрнест Сетон-Томпсон, Шарль Перро, Ханс-Кристиан Андерсен, Цика-риас Топелиус.
Вопрос: Прочитайте строфу, укажите рифмующиеся слова.
Бутонов круглые бубенчики Ещё закрыты и плотны, Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Бутонов круглые бубенчики — Па солнце раскрывают венчики
Еше закрыты и плотны, — У колокольчиков весны.
Вопрос: Из какого стихотворения строфа в задании 3? Как называется такая строфа? Запишите ответы на вопросы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Из стихотворения С. Я. Маршака «Ландыш». Такая строфа называется четверостишием.
Вопрос: Какой герой и в каком произведении так думает? Запишите полный ответ.
«Вот! — думал он. — Теперь вкачу я камень на гору, придёт хромой старик, разобьёт камень, помолодеет и начнёт жить сначала. Люди говорят, что хватил он немало горя. Он стар, одинок, избит, изранен и счастливой жизни, конечно, никогда не видел. А другие люди её видели».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Так  думает   Ивашка   Кудряшкин,   герой   рассказа А. П. Гайдара «Горячий камень».
Вопрос: Прочитайте абзац. Допишите имя героя рассказа и название произведения.
Очень давно, когда ещё и тебя и меня на свете не было, и наших дедушек и бабушек ещё не было, жил на свете человек, полководец
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Очень давно, когда еще и тебя и меня на свете не было, и наших дедушек и бабушек еще не было, жил на свете человек, полководец Марк Фурий Камилл.
«Камилл и учитель». Л. Пантелеев.
Вопрос: Прочитайте строфы. Из каких они стихотворений? Соедините 
Любимых детских книг творец            Дж. Чиарди.
И верный друг ребят,                          «Джон Джей
Он жил, как должен жить боец,         Пленти и кузнечик
И умер, как солдат.                              Дэн»
А вот
Без скрипачей
и  песен                                               С.Я. Маршак.
Наш МИР                                                      «Ландыш»
Совсем неинтересен.
Чернеет лес, теплом разбуженный,
Весенней сыростью объят.
А уж на ниточках жемчужины           СВ. Михалков.
От ветра каждого дрожат.                    «Аркадий Гайдар»
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
И верный друг ребят,
Он жил. как должен жить боец,
И умер, как солдат. — С. В. Михалков. «Аркадий Гайдар».
А вот
Без скрипачей И песен Наш мир
Совсем неинтересен. -Дж. Чиарди «Джон Джей Плен-та и кузнечик Дэн».
Чернеет лес, теплом разбуженный. Весенней сыростью объят. А уж на ниточках жемчужины
От ветра каждого дрожат. — С. Я. Маршак «Ландыш».
Вопрос: Прочитайте. Из какого произведения абзац? Отметьте ответ
Вдруг он уселся, поднял нос кверху, и пасть его начала судорожно открываться и закрываться, с каждым разом разеваясь всё шире. Одновременно судорога стала всё сильнее сводить ему глотку. Пришли в действие и его голосовые связки. Сначала почти ничего не было слышно — казалось, просто дыхание с шумом вырывается из его груди, а затем раздался низкий грудной звук, самый низкий, какой когда-либо приходилось слышать человеческому уху.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
М. М. Пришвин — «Двойной след» С. Я. Маршак —«Урок родного языка» Л. Пантелеев - «Фенька»
В. В. Биаики — «По следам» Джек Лондон — «Бурый волк»
Вопрос: Размягчение кожи вследствие размачивания ее водой - это 
 (*ответ*) мацерация 
 агония 
 гиматома 
 гипоксия 
Раневой канал имеет форму: 1) прямолинейную; 2) ломаную; 3) прерванную; 4) опоясывающую 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 4 
 только 2, 3 
 только 1, 2 
Результат посмертного высыхания конъюнктивы между открытыми веками; треугольники белого или серого цвета, основанием обращенные к зрачку, а вершинами - к углам глаз - это 
 (*ответ*) пятна Ларше 
 торфяное дубление 
 трупное высыхание 
 пятна Вишневского 
Результаты судебно-медицинской экспертизы трупа оформляют документом, именуемым 
 (*ответ*) «Заключение эксперта (экспертиза трупа)» 
 «Решение эксперта (экспертиза трупа)» 
 «Выводы эксперта (экспертиза трупа)» 
 «Постановление эксперта (экспертиза трупа)» 
Самостоятельная медико-правовая наука, которая изучает и разрабатывает вопросы медицинского, биологического и правового характера, направленные на осуществление задач правосудия и здравоохранения, - это судебная 
 (*ответ*) медицина 
 экспертиза 
 токсикология 
 психиатрия 
Скопление крови в коже и подкожной клетчатке в результате разрыва мелких кровеносных сосудов - это 
 (*ответ*) кровоподтеки (синяки) 
 царапина 
 рана 
 ссадина 
Ссадины линейной формы называются 
 (*ответ*) царапинами 
 гематомами 
 ранами 
 синяками 
Странгуляционная борозда при удавлении петлей, в отличие от повешения: 1) располагается в нижней или средней части шеи; 2) имеет поперечное или косо-нисходящее направление; 3) замкнута; 4) на всем протяжении имеет почти одинаковую глубину, прерывается лишь в тех местах, где между петлей и кожей шеи ущемляются части одежды 
 (*ответ*) 1,2,3,4 
 только 4 
 только 3 
 только 1,2 
Судебно-медицинская экспертиза (исследование) трупа включает в себя: 1) наружное исследование; 2) внутреннее исследование; 3) лабораторные исследования 
 (*ответ*) 1, 2, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 3 
 только 1, 2 
Существуют виды вскрытия трупов: 1) патологоанатомическое; 2) судебно-медицинское; 3) лабораторное; 4) биологиеское 
 (*ответ*) только 1,2 
 только 2 
 только 3,4 
 только 1 
Танатологию принято подразделять на 
 (*ответ*) общую и частную 
 основную и дополнительную 
 общую и специальную 
 первичную и вторичную
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Соедините    фамилии    авторов    и    заголовки произведений.
М.М.  Пришвин                           «По  следам»
С.Я.  Маршак                               «Фенька»
Л.  Пантелеев                             «Бурый  волк»
В.В.  Бианки                               «Урок  родного  языка»
Джек  Лондон                            «Двойной   след»
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
М. М. Пришвин — «Двойной след» С. Я. Маршак —«Урок родного языка» Л. Пантелеев - «Фенька»
В. В. Биаики — «По следам» Джек Лондон — «Бурый волк»
Вопрос: Кроссворд
«По страницам изученных произведений»
1.   Герой рассказа Л. Пантелеева «Честное слово».
2.   Кличка любопытной сороки в рассказе М.М. Пришвина.
3.   Заголовок стихотворения С.Я. Маршака.
4.   Одна из кличек героя рассказа Джека Лондона.
5.   Герой рассказа Э. Сетона-Томпсона.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1.  Мальчик.
2.  Выскочка.
3. Ландыш
4. Волк.
5. Чинк,
Вопрос: Вспомните     произведения     фольклора.     Дополните схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Произведения фольклора; песня, загадка, скороговорка, пословица, поговорка, шутка, сказка.

Сказки, потешки, песни, скороговорки, былины, пословицы, прибаутки, загадки, легенды, дразнилки.
Вопрос: Прочитайте произведения фольклора. Укажите их жанр.
Любишь кататься — люби и саночки возить.
Где вода столбом стоит? Цыплят по осени считают.
Везёт Сенька Саньку с Сонькой На санках;
Санки хлоп, Санька — вбок, Сонька — скок, Сеньку с ног.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Любишь, кататься — люби и саночки возить. — пословица
Где вода столбом стоит — загадка
Цыплят по осени считают. — пословица
Везет Сенька Саньку с Сонькой
На сапках;
Санки хлоп, Санька— вбок,
Сонька     скок, Сеньку с ног. — скороговорка
Вопрос: Допишите предложения. Рассказы о животных писал
Я знаю сказки с загадками
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Рассказы о животных писал В. В. Бианки.
Я знаю сказки с загадками «Дочь-семилетка», «Умная внучка», «Умная дочь крестьянская».
Вопрос: Прочитайте и впишите имена былинных богатырей. Запишите названия былин.
«Побежал он в пещеру змеиную, стал на свет выводить пленников.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
"Побежал он в пещеру змеиную, стал на свет выводить пленников. 
- Выходите, - кричит, - люди русские! Убита Змея Добрынею! 
Ищет он Забаву Путятичну среди пленников, отыскать не может. В самой последней пещере запрятанную нашел. 
Сел он на своего коня, княжну перед собой посадил. И повез ее в Киев к дядюшке, князю Владмиру. 
Вышел князь Владимир на высокое крыльцо, встретил Добрыню с поклоном, с великой благодарностью: 
- Спасибо тебе, Добрынюшка, один ты из всех богатырей сослужил нам такую службу важную". 
Былина "Добрыня и Змея" 
"Рассердился Илья на разбйника: 
- Я велел тебе князя с княгиней потешить, а ты сколько бед натворил. Ну, теперь я с тобой за все рассчитаюсь. Полно тебе слезить отцов-матерей, полно вдовить молодушек, сиротить детей, полно разбойничать. 
Взял Илья саблю острую, отрубил Соловью голову. Тут и конец Соловью настал. 
- Спасибо тебе, Илья Муромец, - говорит Владимир-князь. - Оставайся в моей дружине, будешь старшим богатырем, над другими богатырями начальником. И живи ты у нас в Киеве, век живи, отныне и до смерти". 
Былина "Илья Муромец и Соловей-разбойник" 
"Выслушали это богатыри, однако не испугались, дальше поехали. 
Приезжают они в Киев, во двор княжеский. В горницу идут. Сидит Владимир-князь за столом с женою, княгинею Апраксиею, с князьями, с боярами. На все стороны богатыри поклонились, князю с княгиней особый поклон отдали. Стал Владимир их расспрашивать: 
- Вы какой земли, какого города? Как зовут вас, добрые молодцы? 
Отвечает князю старший богатырь: 
- Из Ростова мы. Я - Алеша Попович по имени, а товарищ мой - Яким Иванович". 
Былина "Алеша Попович и Тугарин Змеевич"
Вопрос: Вспомните, какие вы знаете сказки. Запишите в схему названия сказок.
бытовые о животных волшебные
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Бытовые сказки: «Дочь-семилетка», «Умная внучка», «Умная дочь крестьянская» (Братья Гримм).
Сказки о животных: «Лиса и Котофей Иваныч», «Дрозд Еремеевич», «Лиса и журавль».
Волшебные сказки: «Про Ленивую и Радивую», «Елена Премудрая», «Царевич Нехитер-немудер».
Вопрос: Вспомните и запишите фамилии русских поэтов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Пушкин, Тютчев. Фет. Майков, Некрасов, Никитин, Суриков, Дрожжин, Есенин.
Вопрос: Вспомните и запишите имена героев произведений А.С. Пушкина.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Салтан, Гпидон, Лебедь, Елисей, Повариха, Ткачиха, Сватья Баба-Бабариха
Вопрос: Трупные пятна в стадии гипостаза появляются примерно через _ часа(ов) после смерти 
 (*ответ*) 2 
 40 - 46 
 36 
 24 
Трупы лиц, умерших насильственной смертью, 
 (*ответ*) обязательно подвергаются судебно-медицинской экспертизе 
 обязательно подвергаются патологоанатомическому исследованию 
 подвергаются судебно-медицинской экспертизе только по решению родственников 
 подвергаются судебно-медицинской экспертизе только по решению суда 
Целью судебно-медицинской экспертизы вещественных доказательств являются: 1) определение наличия, вида, группы, пола и иных признаков объектов биологического происхождения (кровь, выделения, волосы, кости и др.); 2) установление наличия частиц тканей и органов; обнаружение изолированных клеток биологического происхождения; 3) определение половой принадлежности крови, волос, слюны, клеток, объектов без обозначенных признаков анатомического пола (расчлененный, обугленный, скелетированный трупы, отдельные их части), включая случаи интерсексуальных состояний (наличие признаков обоих полов); 4) решение диагностических, классификационных и ситуационных экспертных задач; 5) выделение, идентификация и количественное определение или исключение ядовитых, наркотических и сильнодействующих веществ, продуктов их превращения 
 (*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 3, 4, 5 
 только 2, 4 
 только 1, 2 
Частичная мумификация трупа взрослого человека в зависимости от условий, в которых он находился, наступает через _ месяца (ев) 
 (*ответ*) 1-2 
 5 
 4 
 3 
Экспертиза, при которой тот или иной вопрос решается на основе применения специальных знаний, почерпнутых из нескольких смежных наук и относящихся к компетенции двух или более видов экспертизы, - это судебно-медицинская экспертиза 
 (*ответ*) комиссионная, проводимая экспертами разных специальностей (комплексная экспертиза) 
 специальная 
 повторная 
 дополнительная
В судебно-медицинской практике чаще всего встречается производственный травматизм:
 (*ответ*) нет
 да
Вещественные доказательства биологического происхождения - любые производные человеческого организма:
 (*ответ*) верно
 неверно
Вывих - полное или частичное нарушение целостности кости:
 (*ответ*) нет
 да
Железнодорожная травма чаще всего является убийством:
 (*ответ*) нет
 да
Заключение судмедэксперта не может являться основным доказательством преступления:
 (*ответ*) ложно
 истинно
К вторичным причинам смерти при травмах относится:
 (*ответ*) интоксикация
 травматический шок
 кровотечение
 сдавление важных для жизни органов
К функциональным повреждениям относится:
 (*ответ*) сотрясение головного мозга
 перелом
 кровоподтек
 ссадина
К химическим факторам повреждений относятся:
 (*ответ*) яды
 крайние температуры
 инфекционные агенты
 острые предметы
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: 5. Личный кредит – это кредит …
дружеский (*ответ к тесту*) 
состоящий из целевых бюджетных кредитов
вексельный
6. Финансово-кредитная система включает …
финансы предприятий (*ответ к тесту*) 
страхование (*ответ к тесту*) 
ЖКХ
автомобилестроение
7. Центральное звено ФКС
государственные муниципальные финансы и государственный кредит (*ответ к тесту*) 
международный кредит
страхование
8. Финансовая система государства состоит из …
децентрализованных и централизованных финансов (*ответ к тесту*) 
отраслевых финансов и финансов предприятий
государственных фондов и домашних хозяйств
9. Финансы домашних хозяйств включают …
зарплату (*ответ к тесту*) 
пенсии (*ответ к тесту*) 
внебюджетные фонды
заемные средства
1. Основные инструменты и методы денежно — кредитной политики Банка России:
процентные ставки по операциям Банка России (*ответ к тесту*) 
ведение корреспондентских счетов коммерческих банков
нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России (резервные требования) (*ответ к тесту*) 
операции на открытом рынке (*ответ к тесту*) 
рефинансирование кредитных организаций (*ответ к тесту*) 
валютные интервенции (*ответ к тесту*) 
установление ориентиров роста денежной массы (*ответ к тесту*) 
прямые количественные ограничения (*ответ к тесту*) 
эмиссия государственных ценных бумаг
эмиссия облигаций от своего имени
2. Цель деятельности Банка России
обеспечение устойчивости национальной валюты (*ответ к тесту*) 
обеспечение роста благосостояния нации
достижение эффективной занятости населения страны
развитие и укрепление банковской системы страны (*ответ к тесту*) 
максимизация получаемой прибыли
обеспечение эффективного и бесперебойного осуществления расчетов (*ответ к тесту*)
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы отмечены по тесту 
тест прошел проверку)
Вопрос: Кроссворд «По страницам прочитанных книг»
1.   Автор рассказа «Перепёлка».
2.   Поэт, назвавший русскую зиму «чародейкою».
3.   Автор стихотворения «Крестьянские дети».
4.   Писатель, подаривший людям «Зимнюю сказку».
5.   Автор сказки о царевне Лебеди.
6.   Фамилия русского баснописца.
7.   Датский писатель, автор сказки «Снеговик».
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1. Тургенев.
2. Тютчев.
3.  Некрасов.
4.  Топелиус.
5.  Пушкин.
6.  Крылов.
7.  Андерсен.
Вопрос: Какое произведение вам понравилось? Напишите отзыв о нём. Сделайте модель обложки или нарисуйте обложку.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Мне понравился рассказ Э. Сетона-Томпсона "Арно". 
Было очень интересно читать о рекордах и достижениях этого самого умного, самого быстрого, самого ловкого почтового голубя. Но мне очень жаль, что в конце рассказа главный герой произведения - Арно, по дороге домой был убит соколами-голубятниками, так и не долетев до любимого дома, до своей родной голубятни. 
Мне особенно понравились эпизоды: "Голубь, всегда и отовсюду возвращающийся домой, зовется возвратным голубем. Эти голуби не отличаются особой окраской и лишены причудливых украшений, годных для птичьих выставок. Их разводят не на показ, а потому, что они быстрокрылы и умны. От них требуется привязанность к родным местам и способность без промоха отыскивать их. Теперь доискались, что чувство направления помещается в костяных извилинах уха. Нет на свете существа, обладающего более тонким чувством направления, чем исправный возвратный голубь. Такого голубя всегда можно узнать по большим выпуклостям над ушами и по мощным крыльям". 

Мне очень понравился главный герой рассказа "Арно" и очень жаль, что произведение закончилось так печально. 
Э. Сетон-Томпсон; нарисовать прямоугольник, закрасить его коричневым цветом, заголовок: Арно.
Вопрос: Перечитайте загадки в хрестоматии. Найдите и запишите загадки.
О природе:  
О животных:
О доме, домашних вещах
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
О природе: Летит, а не птица,/ Воет, а не зверь (Ветер). 
О животных: Пятак есть, / А ничего не купит (Свинья). 
О доме, домашних вещах: Из избы идут — пляшут, / А в избу идут— плачут (Ведра).
Вопрос: Отгадайте загадку. Запишите отгадку.
Маленькое озерко, а дна не видно.
• Перечитайте загадку, подчеркните слова, которые помогают найти отгадку. Запишите правильные названия «братьев».
Идут четыре брата навстречу старшему.
—   Здравствуй, большак! — говорят.  
—   Здорово, Васька-указка,  
Мишка-серёдка, 
Гришка-сиротка  
Да крошка Тимошка!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ответ: чашка молока.
подчеркнуть: дна не видно

Названия братьев (пальцев): большой, указательный, средний, безымянный, мизинец.
Вопрос: Запишите пословицы.
О дружбе: 
О семье:
О труде:
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
О дружбе:
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Без беды друга не узнаешь. О семье:
В семье и каша гуще.
В семье согласно, так идет дело прекрасно. О труде:
Без хорошего труда нет плода. Терпенье и труд все перетрут.
Вопрос: Прочитайте произведения фольклора. Укажите их жанр. Любишь кататься - люби и саночки возить. Где вода столбом стоит?
Цыплят по осени считают. Везет Сенька Саньку с Сонькой На санках; Санки хлоп, Санька - вбок, Сонька - скок, Сеньку с ног. загадка, скороговорка, пословица
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Любишь кататься - люби и саночки возить. - пословица 
Где вода столбом стоит? - загадка 
Цыплят по осени считают. - пословица 
Везет Сенька Саньку с Сонькой 
На санках; 
Санки хлоп, Санька - вбок, 
Сонька - скок, Сеньку с ног. - скороговорка
Вопрос: Как начинается сказка? Запишите. Что сообщается о героях? Подчеркните. Иван-царевич и Серый волк
Категория: школьный раздел
Ответы:
Как начинается сказка? Запишите. Что сообщается о героях? Подчеркните. Иван-царевич и Серый волк
Вопрос: Перечитайте сказку. Иван-царевич и Серый волк Заполните таблицу.
Имена царей    Что должен добыть Иван-царевич    В кого превратился волк    Что получил Иван-царевич
Категория: школьный раздел
Ответы:
Имена царейЧто должен добыть Иван-царевичВ кого пре­вращался волкЧто получил Иван-царевичцарь Берендейжар-птицув жар-птицужар-птицуцарь Афронконь златогривыйв коня зла­тогривогоконя злато­гривогоцарь КусманЕлена Прекраснаяв Елену Пре­краснуюЕлену Пре­краснуюцарь Долмат
Вопрос: Что получил Иван-царевич? Подчеркните нужные слова.
Иван-царевич вернулся пеший в лес, посадил Елену Прекрасную на златогривого коня, взял золотую клетку с Жар-птицей и поехал путём-дорогой в родную сторону.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иван-царевич вернулся пеший в лес, посадил Елену Прекрасную на златогривого коня, взял золотую клетку с Жар-птицей и поехал путем-дорогой в родную сторону.
Вопрос: Как Иван-царевич отблагодарил Серого волка? Что ответил Серый волк? Подчеркните.
Иван-царевич слез с коня и три раза поклонился до земли, с уважением отблагодарил Серого волка. А тот и говорит:
— Не навек прощайся со мной, я ещё тебе пригожусь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Иван-царевич слез с коня и три раза поклонился до земли, с уважением отблагодарил Серого волка. А тот и говорит:
— Не навек прощайся со мной, я еще тебе пригожусь.
Вопрос: Кровоподтек - кровоизлияние в области развыва сосудов под кожей:
 (*ответ*) да
 нет
Наезд - столкновение автомобиля с человеком:
 (*ответ*) да
 нет
Назначение судебно-медицинской экспертизы обязательно для определения характера и степени вреда здоровью:
 (*ответ*) истинно
 ложно
Объектом судебно-медицинской экспертизы могут являться трупы людей:
 (*ответ*) верно
 неверно
Первое место среди транспортных травм занимает автомобильная травма:
 (*ответ*) верно
 неверно
Переезд колесом через тело человека обычно совершается грузовыми автомобилями:
 (*ответ*) да
 нет
Повреждения внутри автомобиля могут возникать при переворачивании автомобиля:
 (*ответ*) верно
 неверно
При диссимуляции демонстрируются симптомы несуществующего заболевания:
 (*ответ*) неверно
 верно
При наезде характерными являются повреждения грудной клетки и головы:
 (*ответ*) верно
 неверно
При наличии сомнений в правильности заключения эксперта проводится:
 (*ответ*) повторная судебно-медицинская экспертиза
 первичная судебно-медицинская экспертиза
 вторичная судебно-медицинская экспертиза
 дополнительная судебно-медицинская экспертиза
При экспертизе живых лиц определяется давность нанесения повреждений:
 (*ответ*) да
 нет
Причиной насильственной смерти не является:
 (*ответ*) инфекционное заболевание
 самоубийство
 несчастный случай
 убийство
Развратные действия относятся к половым преступлениям:
 (*ответ*) да
 нет
Свежие кровоподтеки имеют желтоватый цвет:
 (*ответ*) неверно
 верно
Свойствами тупых предметов обладают руки и ноги человека:
 (*ответ*) верно
 неверно
Специалисты в различных областях знания привлекаются к проведению комплексной судебно-медицинской экспертизы:
 (*ответ*) верно
 неверно
Судебно-медицинская экспертиза назначается только судом:
 (*ответ*) верно
 неверно
Судебно-медицинская экспертиза по освидетельствованию живых лиц является наиболее частой:
 (*ответ*) да
 нет
Судебно-медицинская экспертиза является частью судебной практики:
 (*ответ*) да
 нет
Категория: разное
Ответы:
Правильные вопросы отмечены по тесту
тест  прошел проверку, пользуемся)
Вопрос: Какие волшебные предметы использованы в сказке?  Иван-царевич и Серый волк Найдите и запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Яблоня с золотыми яблоками; живая и мертвая вода.
Вопрос: Какими словами сказка начинается, а какими заканчивается? Иван-царевич и Серый волк Запишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Начало: Жил-был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном.
Конец: А Иван-царевич женился на Елене Прекрасной, и стали они жить-поживать да горя не знать.
Вопрос: Какие запреты ставил Ивану-царевичу Серый волк? Заполните схему.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
1) Запретил трогать клетку.
2) Запретил трогать уздечку.
Вопрос: Перечитайте третью часть сказки. Иван-царевич и Серый волк Найдите и запишите пословицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
Вопрос: Что ценил больше всего на свете Серый волк? Почему служил Ивану-царевичу? Напишите.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Серый волк ценил дружбу и преданность. Вот как он объясняет службу Ивану-царевичу: «Так и быть — коня твоего съел, буду тебе служить верой-правдой»,
Вопрос: Перечитайте первый абзац.Марья Моревна  Какими словами начинается сказка? С кем жил в семье Иван-царевич? Подчеркните.
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич; у него было три сестры: одна Марья-царевна, другая Ольга-царевна, третья Анна-царевна.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич; у него было три сестры: одна Марья-царевна, другая Ольга-царевна, третья Анна-царевна.

подчеркнуть:  три сестры: одна Марья-царевна, другая Ольга-царевна, третья Анна-царевна.
Вопрос: Перечитайте сказку. Марья Моревна Как Иван-царевич выполнил наказ родителей? За кого выдал замуж сестёр? Заполните таблицу.
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Имена сестер    Женихи
Марья-царев на    сокол
Ольга-царевна    орел
Анна-царевна    ворон

Имена сестерЖенихиМарья-царевнаЯсен соколОльга-царевнаОрелАнна-царевнаВорон
Вопрос: Какой наказ нарушил Иван-царевич? Подчеркните нужные слова в тексте. Марья Моревна
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Он не вытерпел, как только Марья Моревна уехала, тотчас бросился в чулан, отворил дверь, глянул — а там висит Кощей Бессмертный, на двенадцати цепях прикован
Вопрос: Какие предметы оставил Иван-царевич мужьям своих сестёр? Марья Моревна Какую помощь они ему оказали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
возможный ответ к заданию по литературному чтению
Сокол — серебряную ложку — полетел за живой водой.
Орел — серебряную вилку — бросился на сине море, схватил и вытащил бочку на берег.
Ворон — серебряную табакерку — полетел за мертвой водой.

Мужья сестёрКакой предмет оставилКак спасали Ивана-царевичаСоколсеребряная ложечкапринес живую воду и обрызгал тело Ивана-царевича, он ожилОрелсеребряная вилкавытащил из моря бочку с кусками тела Ивана-царевичаВоронсеребряная табакеркапринес мертвую воду и обрызгал тело Ивана-Царевича, тело срослось
Вопрос: Сделайте модели обложек к сказке «Марья Моревна» и былине «Волх Всеславович».
Категория: школьный раздел
Ответы:
обложки к книгам

о волшебстве и приключениях-синий