nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Функциональная классификация расходов бюджета ДОУ отражает их группировку по экономическому содержанию:
(*ответ*) нет
 да
"Правила оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования" распространяются на деятельность граждан, оказывающих в качестве индивидуальных предпринимателей платные образовательные услуги по реализации основных образовательных программ:
(*ответ*) да
 нет
Гражданский кодекс РФ относится к нормативно-правовой базе организации предпринимательской деятельности в образовательных учреждениях:
(*ответ*) да
 нет
Должна предусматриваться возможность оказания платных дополнительных образовательных услуг Уставом ДОУ:
(*ответ*) да
 нет
ДОУ может выпускать товары народного потребления:
(*ответ*) да
 нет
Если доход от услуг образовательного учреждения реинвестируется непосредственно на его нужды, такая деятельность считается предпринимательской:
(*ответ*) нет
 да
Закон "О некоммерческих организациях" регулирует предпринимательскую деятельность ДОУ:
(*ответ*) да
 нет
Можно отказать гражданину в приеме в муниципальное дошкольное образовательное учреждение из-за нежелания оплачивать дополнительные образовательные услуги:
(*ответ*) нет
 да
Некоммерческая организация может осуществлять предпринимательскую деятельность:
(*ответ*) да
 нет
Нужно перерегистрировать Устав действующего ДОУ, если оно начинает оказывать платные образовательные услуги:
(*ответ*) да
 нет
Образовательное учреждение обязано представлять родителям информацию о стоимости образовательных услуг, включенных в основную плату по договору:
(*ответ*) да
 нет
Образовательному учреждению дано право самостоятельного расходования бюджетных средств:
(*ответ*) нет
 да
От налогообложения освобождаются услуги физическим лицам по содержанию детей в дошкольных учреждениях:
(*ответ*) да
 нет
Платные образовательные услуги можно оказывать вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджета:
(*ответ*) нет
 да
Потребитель вправе потребовать безвозмездного оказания образовательных услуг:
(*ответ*) да
 нет
Репетиторство относится к платным образовательным услугам, представляемым муниципальными образовательными учреждениями:
(*ответ*) да
 нет
Учредитель может изымать внебюджетные средства ДОУ:
(*ответ*) да
 нет
_ - денежная сумма, которую налогоплательщик должен выплатить в случае уплаты налога или сбора в более поздние сроки, чем установлено законом
(*ответ*) Пеня
_ - денежное выражение стоимости средств труда, соответствующее размерам снашивания основных фондов
(*ответ*) Амортизация
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какой наблюдательный факт однозначно указывает на наклонение оси вращения Земли к плоскости ее орбиты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Изменение высоты Солнца в верхней кульминации в течение года.
Вопрос: Как надо изменить наклонение оси вращения Земли к плоскости ее орбиты, чтобы на Земле везде день был бы равен ночи, а смена времен года прекратилась бы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ось вращения Земли должна быть перпендикулярна плоскости орбиты.
Вопрос: Как надо изменить наклонение оси вращения Земли к плоскости ее орбиты, чтобы Солнце дважды в году становилось бы полярной звездой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ось вращения Земли должна в этом случае лежать в плоскости орбиты.
Вопрос: В какое время суток жители Рязани движутся относительно Солнца быстрее? медленнее?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ночью быстрее, днем медленнее. Ночью линейная скорость вращения точки земной поверхности складывается с орбитальной скоростью Земли, а днем вычитается из орбитальной скорости.
Вопрос: Какие два условия порознь необходимы и достаточны для прекращения явления прецессии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля должна была бы иметь форму точного шара или должны были бы совпадать плоскости земного экватора, лунной и земной орбит.

Чтобы Земля имела форму точного шара, или чтобы ее экватор, плоскость лунной орбиты и эклиптики совпадали
Вопрос: Из механики известно, что тело, брошенное горизонтально с небольшой скоростью вблизи поверхности Земли, движется по параболе. Означает ли, что эта скорость равна второй космической скорости? Нет ли здесь противоречия с первым законом Кеплера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В задачах по физике гравитационное поле вблизи поверхности Земли полагается однородным, и в этом случае траекторией тела, действительно, будет парабола. В центральном поле, каковым является поле тяготения Земли, тело, брошенное со скоростью меньшей круговой, будет двигаться по эллипсу в согласии с первым законом Кеплера. При небольшой высоте бросания (до сотен метров) различия в обеих траекториях на реализуемом участке траектории будут отсутствовать.
Вопрос: Какую энергию надо затратить, чтобы поднять с Земли тело массой 1 кг и удалить его в бесконечность? Тело какой массы надо поднять с поверхности Земли на высоту 1 м, чтобы затратить такую же энергию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Искомая работа конечна и составляет 6,310^7 Дж. Такая же работа будет затрачена при поднятии груза массой 6372,5 тонны на высоту 1 м.
Вопрос: Конечна ли или бесконечна энергия, которую потребовалось бы затратить, чтобы разобрать Землю на отдельные кусочки с удалением их в бесконечность?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эта энергия конечна и составляет 2,4*10^32 Дж.
Вопрос: Какое суждение можно сделать о плотности вещества ядра Земли, если средняя плотность Земли 5,5 г/см3,а плотность горных пород 3,5 г/см3?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из приведенных значений следует, что плотность ядра Земли больше средней плотности вещества Земли. В качестве возможного материала ядра предполагается железо (p = 7,8 г/см3).
Вопрос: В каких спектральных диапазонах преимущественно излучает Земля?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наиболее мощное электромагнитное излучение Земля имеет в трех областях спектра:
1) отраженное излучение по спектральному составу полностью соответствующее излучению Солнца, максимум которого 0,5 мкм;
2) собственное тепловое излучение с максимумом в области 10 мкм;
3) радиоизлучение от многочисленных радио- и телестанций. Земля – яркий радиоисточник в планетной системе.
Вопрос: Какой цвет имеет Земля из космоса и почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При падении солнечных лучей на Землю происходит рассеяние их в земной атмосфере. Больше всего рассеивается коротковолновая часть спектра. Поэтому небо имеет голубой цвет и такой же цвет имеет Земля из космоса.
Вопрос: На сколько отклонится солнечный луч, следующий касательно к поверхности земного шара вследствие преломления света в атмосфере? Среднюю рефракцию на краю горизонта считать равной 35/.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Солнечный луч проходит толщу земной атмосферы дважды (до точки касания и дальше), поэтому луч отклоняется от первоначального положения на 70/.
Вопрос: Можно ли видеть с поверхности Земли светило, находящееся в это время под горизонтом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Благодаря рефракции, светило, которое находится на небольшой глубине под горизонтом, оказывается видимым.
Вопрос: Атмосферу Земли можно рассматривать как тепловую машину. Как она работает?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нагревателем такой тепловой машины служит экваториальная зона планеты, охладителем - полярные районы, а рабочим телом – атмосферный воздух. Коэффициент полезного действия атмосферной тепловой машины примерно 1,2 %.
Вопрос: Как изменилась бы температура земной поверхности, если бы Земля потеряла гидросферу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура днем была бы выше; колебания температуры в течение суток и в течение года были бы больше.
Вопрос: Почему в атмосфере Земли почти нет водорода, тогда как Солнце и большие планеты состоят преимущественно из него?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Масса Земли недостаточна, чтобы удержать в атмосфере значительное количество такого легкого газа, как водород.
Вопрос: Откуда появился кислород в земной атмосфере?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вначале в атмосфере Земли преобладал углекислый газ. Свободный кислород стал накапливаться в результате различных биологических процессов; зеленые растения основной источник свободного кислорода в атмосфере Земли.
Вопрос: Каковы электрические заряды Земли и Солнца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Электрический заряд Земли равен 588000 Кл. Величина заряда находится по теореме Гаусса, исходя из напряженности электрического поля у поверхности Земли 130В/М. Электрический заряд Солнца, состоящего преимущественно из электрически нейтральной плазмы, очень мал (0,08 Кл). Эта величина находится из теоретических соображений и не подтверждена измерениями.
Вопрос: Что произойдет, если Земля потеряет все свои электроны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля приобрела бы в этом случае гигантский положительный заряд. Под действием громадных сил отталкивания все протоны так же покинули бы Землю и планета превратилась бы в подобие нейтронной звезды.
Вопрос: 12. С момента открытия наследства принятие наследства должно быть осуществлено в срок
 (*ответ к тесту*) 6 месяцев
 1 год
 10 лет
 3 года
13. Если наследодатель завещал все свое имущество назначенным наследникам, то доля наследства, причитавшаяся отпавшему наследнику
 (*ответ к тесту*) распределяется между остальными наследниками по завещанию
 распределяется между наследниками по закону
 переходит к законным наследникам первой очереди
 переходит к государству
14. Распоряжение наследодателя о завещательном отказе должно быть сделано
 (*ответ к тесту*) в тексте самого завещания
 с обязательной государственной регистрацией
 в присутствии двух свидетелей
 в форме такой же, что и само завещание
15. Завещание, оформленное при помощи рукоприкладчика, считается совершенным
 через законного представителя
 по праву наследственной трансмиссии
 (*ответ к тесту*) лично
 по доверенности
1. Местом жительства наследодателя считается место
 смерти наследодателя
 составления завещания
 нахождения имущества
 (*ответ к тесту*) его постоянного или преимущественного проживания
2. Указание в завещании времени и места его составления
 не требуется
 (*ответ к тесту*) обязательно
 оспоримо
 недействительно
3. Противозаконными действия лица, направленные против наследодателя, способствовавшие призванию его к наследованию, основанием к лишению права наследования
 не являются
 являются, если речь идет о наследнике по завещанию
 (*ответ к тесту*) являются при умышленном характере этих действий
 являются во всех случаях
Категория: юридические
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу
Вопрос: Для какой элементарной частицы Земля совершенно прозрачна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земля совершенно прозрачна для потока нейтрино.
Вопрос: Образцы вещества каких небесных тел находятся на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В музеях и планетариях многих стран хранятся метеориты, которые являются обломками астероидов. С Луны советскими автоматическими станциями «Луна-16» и «Луна-20» и американскими экспедициями «Аполлон» доставлены образцы грунта и камней общей массой 327 кг.
Вопрос: Сколько естественных спутников у Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В пределах лунной орбиты у Земли не обнаружено твердых естественных спутников с диаметром более 5 метров и обладающих такой же отражательной способностью, как и Луна. Но по лунной орбите движутся еще два естественных спутника – пылевых. Один из них опережает Луну на 60о по орбите, другой на столько же отстает. Масса каждого спутника очень мала – около 20000 т, а вот размеры сравнимы с размерами Земли.
Вопрос: Миша-виновата Валя, Петр -он врет, Алена - это я нажала, Кирилл - Алена или Нюра, Валя - Петр врет, Сергей - Алена, Никита - не Алена, Нюра - ни я, ни Алена, Антон - не Нюра, не Алена, не Валя
Кто-то из студентов кто-то нажал кнопку сигнализации.
Миша сказал, что виновата Валя.
Петр, что Миша врет.
Алена сказала, что нажала она.
Кирилл, что это или Алена, или Нюра.
Сергей сказал, что это сделала Алена.
Никита, что это точно не Алена.
Нюра: ни я, ни Алена не нажимали.
Антон: Нюра говорит правду, но и Валя не нажимала.
Из всех реплик правдивы только 3. Кто нажал кнопку?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Почему на звездных картах изображена эклиптика, но не показан лунный путь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Положение эклиптики на фоне звезд меняется очень медленно. Причина изменения положения – лунно-солнечная прецессия. 
Лунный путь, наоборот, перемещается на фоне звезд достаточно быстро. Лунные узлы за один месяц смещаются на 1о,5 и делают полный оборот за 18 лет и 7 месяцев. Изображать лунный путь на звездной карте просто нецелесообразно.
Вопрос: Луна на фоне звезд движется в восточном направлении, а заходит ежесуточно в западной части неба. Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Угловая скорость вращения небесной сферы, вызванная вращением Земли, больше угловой скорости движения Луны по орбите вокруг Земли.
Вопрос: Почему Луна на небе систематически сближается с планетами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сближения Луны с планетами происходят из-за того, что лунный путь, как и видимые пути планет, располагается вблизи эклиптики.
Вопрос: Как меняется в течение месяца расстояние Луны от Солнца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время новолуния Луна бывает ближе к Солнцу, чем Земля, приблизительно на величину радиуса своей орбиты. Во время полнолуния, наоборот, дальше от Солнца, чем Земля. Во время первой и последней четвертей Земля и Луна находятся на одинаковом расстоянии от Солнца.
Вопрос: Когда Луна догоняет Землю? Когда Земля догоняет Луну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время первой четверти Луны Земля оказывается ведущим космическим телом в системе Земля-Луна при движении системы вокруг Солнца, Во время последней четверти ведущим телом оказывается Луна.
Вопрос: Во время каких фаз скорость Луны в гелиоцентрической системе координат будет наибольшей? наименьшей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В новолуние скорость Луны вокруг Солнца будет минимальной, в полнолуние – максимальной.
Вопрос: Как влияет движение Луны вокруг Земли на расстояние Земли от Солнца?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По эллиптической орбите вокруг Солнца движется центр масс системы Земля-Луна. Центр Земли будет находиться то ближе, то дальше от Солнца, чем центр масс. 
В полнолуние Земля ближе к Солнцу, а в новолуние дальше от Солнца, чем в то время, когда Луна находится в первой и последней четвертях.
Вопрос: _ правоотношения - это общественные отношения, возникающее при создании, распределении и использовании денежных средств, регулируемые нормами права
(*ответ*) Финансовые
 Материальные
 Хозяйственные
 Урегулированные
_ размер оплаты труда - гарантируемый Федеральным законом размер месячной заработной платы неквалифицированного работника, полностью отработавшего норму рабочего времени при выполнении простых работ в нормальных условиях
(*ответ*) Минимальный
 Максимальный
 Средний
 Среднестатистический
_ расходы - операции по списанию денежных средств со счета кредитной организации на счет получателя, производимые в оплату принятых в установленном порядке обязательств, подлежащих оплате за счет средств соответствующего бюджета
(*ответ*) Кассовые
_ расчеты - это операции по перечислению сумм со счетов плательщика на счет получателя, путем взаимного зачета требований без участия наличных денег
(*ответ*) Безналичные
_ роспись составляется в соответствии с бюджетной классификацией РФ
(*ответ*) Бюджетная
_ смета - это смета расходов отдельного бюджетного учреждения
(*ответ*) Индивидуальная
_ средства ДОУ - это дополнительные финансовые и материальные средства, полученные в форме дарения, целевых взносов или пожертвований за выполнение предусмотренных уставом работ и услуг
(*ответ*) Внебюджетные
_ управления в ДОУ также рассматривается как система нормативного регулирования отношений, возникающих в процессе организационно-распорядительной деятельности, комплексного и целевого решения разнообразных проблем
(*ответ*) Содержание
 Цель
 Предмет
 Метод
_ учреждение - некоммерческая организация, деятельность которой финансируется из государственного бюджета
(*ответ*) Бюджетное
_ учреждения контролирует соблюдение натуральных и денежных норм по организации питания детей, надлежащую организацию и правильность производства расчетов за питание сотрудников
(*ответ*) Руководитель
 Медицинский персонал
 Педагогический персонал
 Технический персонал
_ учреждения-налогоплательщика организует предупредительный контроль как за правильностью расходования внебюджетных средств, уплаты установленных для юридических лиц сборов и налогов, так и за своевременностью производимых расчетов с налоговыми органами, правильностью оформления соответствующих платежных документов
(*ответ*) Руководитель
 Бухгалтер
 Педагогический персонал
 Учредитель
_ право - это совокупность юридических норм, регулирующих финансовые отношения
(*ответ*) Финансовое
Административно-хозяйственная деятельность в ДОУ строится по принципу
(*ответ*) единоначалия
 коллегиальности
 гласности
 разделения властей
Ассигнования на капитальный и текущий ремонт определяются на основании перечня необходимых работ, составляемого на основе _ актов
(*ответ*) дефектных
Банк может предоставлять ДОУ на условиях _ краткосрочные кредиты и различного рода ссуды
(*ответ*) возвратности и платности
 возвратности и бесплатности
 безвозвратности и платности
 безвозвратности и бесплатности
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Где находится центр масс системы Земля – Луна?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Центр масс системы Земля-Луна находится на среднем расстоянии от центра Земли в 4670 км. то есть он расположен в недрах Земли, ближе к поверхности, чем к центру.
Вопрос: Как влияет Луна на ориентацию в пространстве оси вращения Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Воздействие Луны вместе с Солнцем на избыток массы в экваториальном поясе Земли приводит к прецессионному движению оси вращения Земли вокруг оси эклиптики с периодом в 26000 лет.
Вопрос: Как влияет Луна на состояние атмосферы, гидросферы и литосферы Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Луна вызывает приливы в воздушной оболочке Земли, в открытых водных пространствах и даже в земной коре.
Вопрос: Как рассчитать время падения Луны на Землю в случае внезапного прекращения ее движения вокруг Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо использовать III закон Кеплера. Падение Луны на Землю будет происходить по эллиптической орбите, большая полуось которой по сравнению с существующей будет в 2 раза меньше. Время падения – 4,9 суток.
Вопрос: Почему Луна всегда обращена к Земле одной стороной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Луна вращается вокруг своей оси с периодом, равным периоду обращения Луны вокруг Земли (27d,3). Следствием этого является то, что Луна постоянно обращена к Земле одной и той же стороной.

Период обращения Луны вокруг Земли равен периоду обращения Луны вокруг своей оси.
Вопрос: Если бы Луна не вращалась, то к какому наблюдательному эффекту это могло бы привести?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С Земли можно было бы наблюдать всю поверхность Луны.
Вопрос: Солнце или Луна поднимается на наибольшую угловую высоту над горизонтом? У какого из этих объектов меньше минимальная высота в верхней кульминации?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максимальная высота Луны (в верхней кульминации) в каждом месте Земли на 5o09/ больше максимальной высоты Солнца. Минимальная высота Луны в верхней кульминации будет меньше, чем у Солнца, на 5о09/.
Вопрос: Почему «молодая» Луна (около первой четверти) видна лучше всего в весенние вечера?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В начале весны Солнце находится вблизи точки весеннего равноденствия, а «молодая» Луна около того места эклиптики, где Солнце бывает летом. Вечером Луна окажется близ меридиана на большой угловой высоте
Вопрос: Почему «старая» Луна (около последней четверти) видна лучше всего осенью перед рассветом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В сентябре Солнце находится вблизи точки осеннего равноденствия, а «старая» Луна будет около того места эклиптики, где Солнце бывает летом. Во время восхода Солнца Луна в последней четверти окажется близ меридиана.
Вопрос: Когда – летом или зимой полная Луна поднимается выше всего над горизонтом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Максимальную высоту в верхней кульминации полная Луна имеет зимой, а минимальную – летом.
Вопрос: Банкротство - неплатежеспособность должника, признанная арбитражным _
(*ответ*) судом
Большое общественное значение в ДОУ имеют
(*ответ*) профессиональный союз
(*ответ*) выборные органы профессионального союза
 администрация
 руководитель
Бухгалтерский _ является полной, точной и конкретной информацией о состоянии и динамике финансово-хозяйственной деятельности учреждения, показатели которой используются при анализе ее результатов, формировании финансовой стратегии, политики взаимодействия с партнерами финансово-хозяйственных отношений
(*ответ*) учет
Бюджет образовательных учреждений должен складываться их следующих частей
(*ответ*) обязательного, предельно допустимого минимума, определяемого федеральным законодательством
(*ответ*) регионального компонента, устанавливаемого в соответствии с затратами, необходимыми для покрытия расходов на реализацию региональных образовательных стандартов
(*ответ*) местного норматива, устанавливаемого с учетом местных особенностей и образовательной политики региона
 международного норматива, предусмотренного в международных стандартах
Бюджетная _ - документ о поквартальном распределении доходов и расходов бюджета, финансирования дефицита бюджета, между получателями
(*ответ*) роспись
Бюджетная система РФ включает
(*ответ*) федеральный бюджет и бюджеты государственных внебюджетных фондов
(*ответ*) бюджеты субъектов РФ и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов
(*ответ*) местные бюджеты
 бюджеты международных организаций
Бюджетное учреждение обязано в течение _ со дня получения уведомления о бюджетной росписи предоставить на утверждение вышестоящего распорядителя проект сметы установленной формы
(*ответ*) десяти дней
 тридцати дней
 двадцати дней
 одного месяца
Бюджетные организации представляют _ бухгалтерскую отчетность вышестоящему органу в установленные им сроки
(*ответ*) месячную
(*ответ*) квартальную
(*ответ*) годовую
 полугодовую
Бюджетный _ - регламентируемая нормами права деятельность по планированию, распределению и контролю за расходованием бюджетных средств
(*ответ*) процесс
В бюджетную систему РФ включаются следующие виды государственных внебюджетных фонда
(*ответ*) Пенсионный фонд РФ
(*ответ*) Государственный фонд занятости населения
(*ответ*) Фонд социального страхования РФ
(*ответ*) Федеральный и территориальный фонды обязательного медицинского страхования
 Территориальный пенсионный фонд
В зависимости от уровня создающих специальные комиссии финансового контроля органов управления контроль разделяют на
(*ответ*) государственный
(*ответ*) муниципальный
(*ответ*) ведомственный
 международный
В зависимости от характера воздействия на участников финансово-хозяйственных отношений, нормы финансового права подразделяют на
(*ответ*) обязывающие
(*ответ*) запрещающие
(*ответ*) уполномочивающие
 рекомендующие
В индивидуальной смете предусматриваются доходы и расходы данного учреждения с учетом
(*ответ*) объемов его деятельности
(*ответ*) индивидуальных условий функционирования
 времени создания учреждения
 количества штатных единиц
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Каждые ли сутки Луна восходит?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, так как лунные сутки (синодический период) длиннее солнечных.
Вопрос: Что бывает продолжительнее в средних широтах Земли – самые длинные солнечные дни или интервалы времени от восхода до захода Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Из-за того, что склонение Луны может быть больше склонения Солнца (на 5o09/) «лунный день» будет в этом случае больше солнечного дня.
Вопрос: Может ли Луна находиться над горизонтом больше суток?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полная Луна зимой в Арктике.
Вопрос: Можно ли где-либо и когда-либо на Земле в течение двух недель при совершенно ясной погоде ни разу не увидеть Луну?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В июне в областях Земли, близких к северному полюсу. В декабре в областях Земли, близких к южному полюсу.
Вопрос: В какое время года, сразу после полнолуния, Луна восходит почти в одно и то же время каждые сутки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время сентябрьского полнолуния склонение Луны быстро увеличивается и поэтому растет время ее видимости над горизонтом, что почти компенсирует то запаздывание Луны, которое вызывается ее прямым движением к востоку. 
Обратная картина наблюдается в марте, когда склонение полной Луны быстро убывает. Луна восходит каждый день позже на 1 час 40 минут.
Вопрос: Могут ли за месяц состояться два полнолуния? Может ли быть месяц без полнолуния?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Синодический месяц Луны (29d,5) меньше продолжительности календарных месяцев в 30d и 31d, в течение каждого из которых обязательно произойдет одно или два полнолуния. 
Месяцем без полнолуния может быть только февраль. Такой случай достаточно редкий. Последний раз месяцем без полнолуния был февраль 1868 года, а ближайшим был –февраль 1999 года.
Вопрос: Почему диск Луны в полнолунии кажется большим, чем черный силуэт Луны во время полного солнечного затмения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина в чисто физиологической особенности человеческого зрения – иррадиации, благодаря которой яркий объект кажется несколько крупнее, чем темный объект такого же углового размера.
Вопрос: Почему радиус диска Луны, освещенного пепельным светом, кажется меньшим, чем радиус светлого серпа?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина этого, как и в предыдущей задаче,– иррадиация.
Вопрос: Каково происхождение пепельного света у Луны и Венеры?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пепельный свет Луны – это отраженный от Земли свет Солнца на темную поверхность спутника. 
Пепельный свет Венеры – слабое свечение неосвещенной стороны планеты в фазе между соединениями и первой четвертью. Возможно, что физическая природа этого свечения такая же, как и у свечения земной атмосферы.
Вопрос: Можно ли где-нибудь на Земле видеть серп Луны в виде лодочки, рогами кверху?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Можно, в тропических странах.
Вопрос: Во время каких фаз Луны терминатор располагается вблизи западного, восточного, северного или южного краев лимба?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Терминатор располагается вблизи западного края Луны сразу после новолуния, вблизи восточного края – перед новолунием, а вблизи северного или южного краев лимба – во время обычного полнолуния, когда фазовый угол может достигать 100. Совпадение лимба с терминатором происходит только во время лунного затмения.
Вопрос: Какова зависимость между фазами Луны и фазами Земли на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фазы Земли и фазы Луны противоположны. Соответствия: 
новолуние – полноземелие, 
первая четверть – последняя четверть, 
полнолуние – новоземелие, 
последняя четверть – первая четверть.
Вопрос: При какой фазе Луны освещение ее отраженными от Земли солнечными лучами будет наибольшим?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В новолуние.
Вопрос: В какое время года лунный свет лучше всего освещает поверхность Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Это происходит в полнолуние в декабре-январе, когда Луна имеет наибольшую угловую высоту в верхней кульминации.
Вопрос: Если бы Луна была повернута к Земле своей обратной стороной, то лучше или хуже она освещала бы Землю в полнолуние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На обратной стороне Луны почти нет морей, покрытых, как известно, более темным веществом, чем горные районы. Поэтому в предполагаемом гипотетическом случае Луна освещала бы Землю лучше.
Вопрос: Какова одна из причин того, что свет Луны в первой или последней четверти составляет меньше половины ее света в полнолуние?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Основная причина – наличие теней, отбрасываемых неровностями лунной поверхности при косом освещении Солнцем.
Вопрос: В какие фазы Луны высота приливов на Земле наибольшая? наименьшая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Высота приливов достигает наибольших значений в новолуние и полнолуние, когда суммируется воздействие Солнца и Луны. Наименьшая высота – когда Луна находится в первой и последней четвертях.
Вопрос: В каком месте для наблюдателя на Луне Земля находится в зените и в каком в надире?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В зените Земля будет видна для наблюдателя, находящегося в центре видимого полушария Луны, а в надире – для наблюдателя, находящегося в центре невидимого полушария.
Вопрос: Как происходит движение Земли на звездном небе Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За сидерический месяц Земля проходит по всем зодиакальным созвездиям.
Вопрос: Можно ли с поверхности Земли увидеть обратную сторону Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Земной наблюдатель в течение определенного времени может увидеть около 18 % обратной стороны Луны. Причина заключается в лунных либрациях – «покачиваниях» Луны относительно земного наблюдателя. Либрации возникают вследствие эллиптичности лунной орбиты, наклонения оси вращения Луны к плоскости ее орбиты и близости Луны к Земле.
Вопрос: Какую часть лунной поверхности может увидеть в течение некоторого времени наблюдатель, находящийся на Марсе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Все - 100 %.
Вопрос: Какую часть земной поверхности можно видеть с Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С видимой стороны Луны в течение 24 часов можно увидеть всю поверхность Земли.
Вопрос: Можно ли увидеть Луну в новолуние и Землю с Луны в новоземелие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время новолуния. Луна бывает видна только во время солнечного затмения в виде черного диска. Во время новоземелия контур Земли очерчивается подсвеченной Солнцем земной атмосферой.
Вопрос: Меньше или больше, чем на Земле будет дальность горизонта на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Дальность горизонта на Луне примерно в 2 раза меньше, чем на Земле.
Вопрос: Обширные равнины на Луне носят название морей и талласоидов. В чем отличие этих образований?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Моря – это равнины, покрытые веществом с меньшей отражательной способностью, чем у более светлых гор. Талласоиды (в переводе «мореподобные») – равнины на обратной стороне Луны, покрытые, как к горные районы, более светлым веществом.
Вопрос: Как образовались лунные моря?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лунные моря представляют собой углубления, заполненные застывшей лавой. Моря, вероятно, возникли в результате падения на Луну тел с поперечником не более 200 км при скорости удара о лунную поверхность порядка 8 км/с. Эти процессы происходили в самый ранний период лунной истории (от 4,25 до 3,85 млрд лет назад).
Вопрос: Горячие точки Луны, что это такое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На поверхности Луны имеется большое количество малых участков (точек), остывание которых во время затмения Солнца происходит медленнее, по сравнению с окружающей местностью. Большинство горячих точек отождествляется с малыми кратерами, которые в полнолуние выглядят очень яркими.
Вопрос: Почему на Луне существует толстый рыхлый поверхностный слой грунта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рыхлый слой толщиной в среднем 10 м образовался на поверхности Луны в результате бомбардировки ее метеоритами. Способствует образованию такого слоя и большой суточный перепад температур.
Вопрос: Астронавтами на поверхности Луны выявлены интересные особенности лунного грунта. С одной стороны, он образовывал горки с более крутыми склонами, нежели песок на Земле, так, как если бы он был влажным. С другой стороны, при сборе совком образцов грунта они соскальзывали с него при самых небольших ускорениях. Каковы причины таких свойств лунного реголита?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рассматривая условия равновесия песчинки на склоне, получим, что угол склона горки реголита зависит только от коэффициента трения ( ) и не зависит от ускорения свободного падения. Отсюда следует, что трение между частичками реголита больше, чем у земного песка. 
Из второго закона Ньютона вытекает, что предельное возможное ускорение совка, при котором грунт еще остается в нем, на Луне будет в 6 раз меньше, чем на Земле при одинаковых коэффициентах трения грунта о совок. Значит, при эксперименте с совком определяющий фактор – меньшее (в 6 раз) ускорение свободного падения на Луне.
Вопрос: Происходят ли изменения на поверхности Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На поверхности Луны наблюдаются локальные кратковременные посветления, потемнения, вспышки, изменения цвета, помутнения, ослабления блеска звезд перед покрытием их Луной. Реальность процессов дегазации подтверждена инструментальными методами.
Вопрос: Средняя плотность Луны 3,4 г/см3. Есть ли у Луны плотное ядро?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Средняя плотность Луны близка к плотности горных пород. Это свидетельствует о том, что у Луны, в отличие от Земли, нет плотного ядра.
Вопрос: Одинакова ли температура поверхности Луны в разных точках лунного диска?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура поверхности Луны будет зависеть от высоты Солнца над горизонтом. В полнолуние, для наблюдателя в центре видимого диска Луны Солнце стоит в зените и температура поверхности наибольшая – больше 100 oC, на краях, где Солнце около горизонта, мороз, температура ниже –50 oC. По аналогии можно оценить температуру поверхности по диску Луны и для других лунных фаз.
Вопрос: Почему Луна лишена атмосферы, а на спутнике Сатурна Титане атмосфера обнаружена, хотя скорости убегания на обоих спутниках почти одинаковы (2,4 км/с на Луне и 2,6 км/с на Титане)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Температура поверхности Титана около 70 – 120 K, что намного ниже температуры лунной поверхности. При такой низкой температуре обладают тепловыми скоростями, достаточными для быстрого улетучивания в космическое пространство, только самые легкие газы – водород и гелий. Атмосфера Титана состоит из более тяжелых, чем водород и гелий, газов. Луна же не смогла удержать около себя атмосферу из любых газов.
Вопрос: Чем отличаются траектории молекул в окрестностях Луны и в атмосфере Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В плотной земной атмосфере средняя длина пробега молекул очень мала и траектории молекул являются прямыми линиями. В чрезвычайно разреженной лунной атмосфере средняя длина пробега молекул в 10 – 100 раз превышает радиус Луны. Атомы и молекулы движутся по эллиптическим орбитам, в одном из фокусов которых находится Луна.
Вопрос: Есть ли кислород на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
На Луне нет кислорода в газообразном состоянии. Но основные минералы на Луне содержат значительное количество кислорода в различных соединениях: пироксен 44 %, плагиоклаз 46 %, ильменит 32 %. Определенным технологическим процессом этот кислород может быть частично выделен.
Вопрос: Почему на Луне изотопа 2He3 в 2000 раз больше, чем на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Большое количество изотопа гелия 2He3 образовалось на Луне благодаря бомбардировке ее поверхности солнечными космическими лучами. Земля же защищена от облучения плотной атмосферой.
Вопрос: Есть ли у Луны естественные спутники? Если нет, то почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По наблюдениям во время полных лунных затмений показано, что Луна не имеет естественных спутников, диаметр которых больше 30 метров. 
У Луны невозможно длительное существование спутников. Земля своим гравитационным полем возмущает высокоорбитальные спутники, а низкие орбиты неустойчивы из-за наличия масконов. Они вызывают постепенное опускание периселения (низшей точки окололунной орбиты).

Наблюдения во время полных лунных затмений показывают, что Луна не имеет естественных спутников, диаметр которых больше 30 м. У Луны невозможно длительное существование спутников. Земля своим гравитационным полем возмущает высокоорбитальные спутники, а низкие орбиты неустойчивы из-за наличия масконов, которые вызывают постепенное опускание периселения спутников.
Вопрос: С какого края лунного диска в средних широтах начинается полное лунное затмение? С какого края солнечного диска начинается солнечное затмение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С левого края; с правого края.
Вопрос: Яким є тиск газу в колбі В, якщо тіиск газу в кольбі А дорівнює 100 гПа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Договор с учредителем может предусмотреть в условиях оплаты труда работников дошкольного образовательного учреждения, помимо финансирования расходов по заработной плате, выделение дополнительных ассигнований на _ работников (ам)
(*ответ*) поощрение
(*ответ*) доплат
(*ответ*) надбавок
(*ответ*) премий
 налоги
Дополнительные образовательные услуги _ быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из бюджета
(*ответ*) не могут
 могут
 должны
 иногда могут
ДОУ являются государственными, когда учредителем является
(*ответ*) органы государственного управления
(*ответ*) органы местного самоуправления
 частное лицо
 общественная организация
ДОУ являются негосударственными, когда учредителями являются
(*ответ*) частное лицо
(*ответ*) общественная организация
 органы государственного управления
 органы муниципального управления
Дошкольное образовательное _ - это сложная, открытая социокультурная система, стабильность и эффективность функционирования которой определяется наличием в ней внутренней структурной организации
(*ответ*) учреждение
Дошкольное образовательное учреждение - это сложная, открытая социокультурная система, стабильность и эффективность функционирования которой определяется наличием в ней организации(ий)
(*ответ*) внутренней структурной
 внешней структурной
 несвязанных
 внешней системной
Дошкольные учреждения, как получатели бюджетных средств и распорядители государственных кредитов, согласно БК РФ, имеют право на
(*ответ*) своевременное получение и использование бюджетных средств в размерах и в соответствии с бюджетной росписью с учетом, утвержденного в должном порядке сокращения и индексации
(*ответ*) своевременное получение уведомлений о бюджетных ассигнованиях и лимитах бюджетных обязательств
(*ответ*) компенсацию в размере недофинансирования
 взимание налогов с коммерческих предприятий для обеспечения образовательной деятельности
Единая тарифная сетка содержит единые государственные нормы _ оплаты труда
(*ответ*) разрядов
Ежегодно, не позднее _ текущего года, Правительство РФ представляет в Государственную Думу и Счетную палату РФ отчет об исполнении федерального бюджета за отчетный финансовый год
(*ответ*) 1 июня
 31 июня
 31 декабря
 1 января
Если учредителем ДОУ и собственником закрепленного за ним имущества являются органы государственной власти или местного самоуправления одной и той же административно-территориальной единицы, арендная плата за пользование закрепленными за ним объектами собственности _
(*ответ*) не взимается
 взимается
 взимается на льготных условиях
 взимается с согласия учредителя
За каждый проступок, связанный с нарушением правил внутреннего трудового распорядка, руководитель учреждения имеет право определять дисциплинарное взыскание, что производится в точном соответствии с процедурой, установленной
(*ответ*) Трудовым кодексом РФ
 Уголовным кодексом РФ
 Кодексом РФ об административных правонарушениях
 Гражданским кодексом РФ
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Возможно ли ущербление диска Солнца во время солнечного затмения снизу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вечером, в экваториальной зоне Земли.
Вопрос: Можно ли по виду серпа различить изображение Луны и изображение Солнца во время частного солнечного затмения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутренняя часть серпа Луны представляет собой эллипс, внешняя часть, естественно, окружность. Во время частной фазы солнечного затмения обе стороны серпа представляют собой дуги окружностей.
Вопрос: Можно ли с поверхности Земли наблюдать полное лунное затмение и одновременно видеть Солнце над горизонтом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такое небесное явление можно наблюдать благодаря рефракции. Солнце и Луна будут в этом случае вблизи горизонта.
Вопрос: Как надо изменить ориентацию лунной орбиты, чтобы солнечные и лунные затмения происходили чаще?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Необходимо уменьшить наклон плоскости лунной орбиты к плоскости земной орбиты.
Вопрос: Как надо изменить ориентацию лунной орбиты, чтобы солнечные и лунные затмения происходили каждый месяц?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Плоскость лунной орбиты должна совпадать с плоскостью земной орбиты.
Вопрос: Где можно чаще видеть солнечные и лунные затмения: в полярных районах или в экваториальной зоне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В экваториальной зоне затмения происходят чаще.
Вопрос: Какие затмения и почему происходят чаще: солнечные или лунные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В целом на Земле чаще происходят солнечные затмения: в течение года максимальное количество – 5, минимальное – 2. Максимальное количество лунных затмений в году – 3. Бывают годы, когда лунных затмений не происходит вообще. Однако лунные затмения видны везде на Земле, где во время затмения Луна находится над горизонтом. Солнечные же затмения видны только в узкой полосе на земной поверхности; ширина полосы полной фазы не превышает 270 км. Поэтому в каждом данном месте лунные затмения видны чаще, чем солнечные.
Вопрос: Какое полное затмение (солнечное или лунное) продолжительнее? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лунные, так как угловой диаметр земной тени превосходит диаметр Луны, а угловые диаметры Солнца и Луны практически равны.
Вопрос: Что видит наблюдатель на Земле во время частного солнечного затмения, происходящего на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Полутеневое лунное затмение.
Вопрос: Что видит космонавт, находящийся на Луне, во время солнечного затмения, происходящего на Земле?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Тень от Луны на освещенной стороне Земли с угловым размером около трех угловых минут.
Вопрос: Как будет выглядеть Земля с Луны в момент полной фазы солнечного затмения на Луне?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Темный диск Земли, окруженный огненным ободком подсвеченной атмосферы.
Вопрос: Везде ли на поверхности Луны можно наблюдать затмение Солнца? затмение Земли?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Затмения Солнца и Земли можно наблюдать лишь с полушария Луны, обращенного к Земле.
Вопрос: Выяснено, что атмосфера Земли, так же как и сама планета, дает густую тень. Как могут давать тень прозрачные слои газов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Причина заключается в уменьшении рефракции с высотой. Луч света, проходящий через верхние слои атмосферы, отклоняется меньше, чем луч, идущий через нижние, более плотные слои атмосферы. Атмосфера действует на проходящие лучи как рассеивающая линза, которая также дает тень от параллельного пучка света.
Вопрос: Почему видна Луна во время полного лунного затмения? Почему Луна в это время красновато-бурого цвета?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во время полной фазы лунного затмения Луна освещается преломленными в земной атмосфере лучами Солнца. Красновато-бурый цвет Луны объясняется большим рассеянием голубой части спектра и меньшим рассеянием красных лучей при прохождении их через земную атмосферу.
Вопрос: На какой единственной планете можно наблюдать и полное, и кольцеобразное затмение Солнца одним и тем же спутником?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Такое явление наблюдается только на Земле. Из-за эллиптичности орбит Земли вокруг Солнца и Луны вокруг Земли угловой диаметр Солнца меняется от 31,/5 до 32,/5, а диаметр Луны от 29,/4 до 33,/5. Если угловой диаметр Луны больше углового диаметра Солнца, то может произойти полное солнечное затмение, если, наоборот, угловой диаметр Солнца превышает диаметр Луны, то может произойти кольцеобразное затмение.
Вопрос: Известно, что в современную эпоху Луна удаляется от Земли. Как это скажется на солнечных затмениях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
При увеличении расстояния увеличится число кольцеобразных солнечных затмений.
Вопрос: Может ли произойти покрытие Юпитера во время затмения Луны? Может ли произойти покрытие Венеры Луной во время затмения Луны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
первое - Да;  второе - нет.
Вопрос: Можно ли наблюдать с Земли затмения в системе Урана?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В современную эпоху ось вращения Урана направлена на Солнце. Орбиты спутников располагаются в плоскостях, близких к картинной плоскости. Поэтому сейчас затмения в системе Урана не происходят и, следовательно, они не видны с Земли.
Вопрос: Какие тела в Солнечной системе называются малыми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Термин «малые тела» объединяет три класса объектов: малые планеты (астероиды), кометы и метеорные тела (метеороиды).
Вопрос: Инвентаризация библиотечных фондов может производиться один раз в
(*ответ*) пять лет
 три года
 год
 десять лет
Инвентаризация основных средств может проводиться
(*ответ*) один раз в три года
 один раз в год
 один раз в три месяца
 один раз в пять лет
Инвентаризация проводится учреждением самостоятельно, с участием
(*ответ*) представителей администрации
(*ответ*) представителей бухгалтерии
(*ответ*) специалистов
 родителей
 налоговых органов
Исполнение обязанностей по уплате налогов может обеспечиваться различными способами, а именно
(*ответ*) залог имущества и поручительство
(*ответ*) пени и наложение ареста на имущество
(*ответ*) приостановление операций по счетам в кредитных организациях
 арест виновников
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов ДОУ считаются
(*ответ*) собственные средства учредителей
(*ответ*) бюджетные и внебюджетные средства
(*ответ*) трансферты
(*ответ*) средства родителей, направляемые на оплату содержания ребенка в ДОУ
 заработная плата персонала ДОУ
К _ следует относить услуги, выходящие за рамки основной образовательной деятельности, предусмотренной в уставе учреждения и соответствующей государственным образовательным стандартам
(*ответ*) платным
 бесплатным
 безвозмездным
 фиксируемым
К нуждам образования, как определено в соответствующих нормативных актах, относится _ , используемое для дошкольных и других учреждений образования, а также учреждений и организаций, деятельность которых отвечает целям образования
(*ответ*) имущество
К органам финансового контроля относятся
(*ответ*) Счетная палата РФ
(*ответ*) контрольные и финансовые органы исполнительной власти
(*ответ*) контрольные органы субъектов Федерации
(*ответ*) контрольные органы представительных органов местного самоуправления
 контрольные органы ДОУ
Как дополнительные ассигнования для образовательного учреждения рассматриваются следующие
(*ответ*) полученные за организацию дополнительных образовательных и иных, подтвержденных лицензиями, услуг
(*ответ*) полученные за осуществление предпринимательской деятельности, предусмотренной уставом учреждения
(*ответ*) средства и имущество, полученные в форме дарения, завещания, спонсорского целевого финансирования
(*ответ*) кредиты или дивиденды от обращения ценных бумаг
 отчисления из бюджета субъекта Федерации
Когда доход, получаемый от предпринимательской деятельности, полностью реинвестируется (расходуется) на обеспечение и развитие образовательного процесса ДОУ, эта деятельность _ в качестве предпринимательской
(*ответ*) не рассматривается
 рассматривается
 условно рассматривается
 в некоторых случаях рассматривается
Коллективный договор заключается между полномочными представителями _
(*ответ*) работников
(*ответ*) работодателей
 государственного контрольного органа
 органа исполнительной власти субъекта Федерации
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какой астероид имеет самую вытянутую орбиту?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Астероид Икар имеет самую вытянутую орбиту из всех известных малых планет. Эксцентриситет его орбиты e = 0,827.
Вопрос: Какая комета движется по круговой орбите?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Комета Швассмана-Вахмана движется по почти круговой орбите.
Вопрос: Каков конечный этап жизни астероидов и комет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате столкновений и дроблений астероидов возникают метеориты. 
Кометы в конце своей жизни распадаются на метеорные потоки, которые состоят из очень мелких частиц массой от долей миллиграмма до граммов.
Вопрос: Какие астероиды самые крупные?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Самые крупные астероиды находятся между орбитами Марса и Юпитера. Поперечник наиболее крупного из них – Цереры достигает 1000 км, за ним идет Паллада (610 км), Веста (540 км), Гигея (450 км).