nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Рентабельность единицы продукции определяется как _прибыли и себестоимости продукции 
 (*ответ*) отношение
 произведение
 сумма
 разность
Рентабельность продаж рассчитывается как _ прибыли от реализации и выручки от реализации продукции
 (*ответ*) отношение
 произведение
 сумма
 разность
С _счета производятся почти все платежи предприятия: оплата поставщикам за материалы, погашение задолженности бюджету, получение денег в кассу для выдачи заработной платы, материальной помощи, премий
 (*ответ*) расчетного
 текущего
 специального
 взаимного
Структура бюджетных ассигнований следующая: до _ % всех инвестиционных ресурсов направляется на развитие социальной сферы, жилищное и муниципальное строительство, объекты культуры, науки и здравоохранение
 (*ответ*) 70
 75
 78
 80
Структура бюджетных ассигнований следующая:до _ % объема инвестиций – на объекты производственного назначения
 (*ответ*) 10
 15
 20
 25
Суть _кредита заключается в перечислении банком оговоренной суммы на расчетный счет заемщика
 (*ответ*) срочного
 контокоррентного
 онкольного
 учетного
Традиционно перспективное планирование охватывает временной период от одного года до_ лет
 (*ответ*) трех
 четырех
 пяти
 семи
Увеличение уставного капитала предприятия возможно за счет: 
 (*ответ*) направления средств добавочного капитала в установленном порядке
 изъятия вклада участниками
 аннулирования собственных акций акционерным обществом
 уменьшения вкладов или номинальной стоимости акций при доведении уставного капитала до величины чистых активов
Уменьшение уставного капитала предприятия возможно за счет: 
 (*ответ*) изъятия вклада участниками
 направления средств добавочного капитала в установленном порядке
 выпуска дополнительных акций 
 внесения дополнительных вкладов участниками хозяйственных товариществ
Установленная федеральным законом последовательность действий эмитента по размещению ценных бумаг – это 
 (*ответ*) эмиссия ценных бумаг
 концессия
 коммерческая концессия
 капитальные вложения
Финансирование _ – расходование денежных средств на приобретение предприятий основного капитала, в том числе на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое обновление, проектно-изыскательные работы
 (*ответ*) капитальных вложений
 коммерческих концессий
 концессии
 лизинга
Финансовые _ предприятия – это совокупность собственных денежных доходов и поступлений извне, находящихся в распоряжении субъекта хозяйствования и предназначенных для выполнения финансовых обязательств предприятия, финансирования текущих затрат, связанных с расширением производства и экономическим стимулированием
 (*ответ*) ресурсы
 резервы
 результаты
 фьючерсы
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Каковы характерные черты новых социальных движений? Укажите три верных ответа из шести предложенных.
1) интерес к проблемам гражданского общества
2) призыв к свержению существующих либерально-демократических режимов
3) активность охватывает все сферы общественной жизни
4) состоят, главным образом, из представителей среднего класса
5) ограничиваются защитой интересов рабочего класса
6) отказываются от любой политической деятельности
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) интерес к проблемам гражданского общества
3) активность охватывает все сферы общественной жизни
4) состоят, главным образом, из представителей среднего класса
Вопрос: Какие факторы способствовали подъему новых массовых социальных движений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ослабление организованного рабочего движения и левых партий
Вопрос: Прочитайте начало рассказа ("Чудик" - Шукшин) (первые 2 абзаца). Какую роль выполняет в произведении эта краткая экспозиция?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В своих произведениях Шукшин часто использовал образы простых людей. Их он искал среди народа. Чаще всего его интересовали необычные образы. Несмотря на то, что многим они были понятны не сразу, их отличала близость к русскому человеку. Именно этот образ мы смогли увидеть, изучая рассказ Шукшина Чудик.
Если говорить вкратце о сюжете, то в самом начале мы знакомимся с Василием Егоровичем Князевым. Однако жена Князева часто называет мужа просто — Чудик. Особенность этого человека — вечные истории, в которые он попадал. С Чудиком постоянно что-то приключается, и вот он решает ехать к брату на Урал. Эту поездку Чудик давно планировал, ведь целых двенадцать лет он не видел родную кровь. Поездка осуществилась, но и она не обошлась без приключений.
Вопрос: Когда начался новый подъем антивоенного и антимилитаристского движения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
после окончания Второй мировой войны и начала «холодной войны»
Вопрос: Установите соответствие между странами и особенностями антивоенного движения в них.
Страна
А) ФРГ
Б) Франция
В) Великобритания
Г) США
Особенности
1) значительное влияние компартии на антивоенное движение
2) требование запрещения атомного оружия и удаление его с территории страны
3) движение против воссоздания армии
4) массовые выступления против участия страны в военных конфликтах
5) требование отказа страны от участия в военных блоках
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) ФРГ  3
Б) Франция  1
В) Великобритания  2
Г) США 4
Вопрос: Какие слои населения новые левые считали революционными?
Категория: школьный раздел
Ответы:
безработных, студентов, радикальную интеллигенцию
Вопрос: С каким массовым социальным движением связана партия «зеленых»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это -  экологическим
Вопрос: Какие идеи выдвигают альтернативные движения? Укажите три верных ответа из шести предложенных.
1) создание альтернативных политических партий, отрицающих ценности демократии
2) призыв к массовому переселению населения из крупных городов
3) создание альтернативной экономики, экосистемы
4) отказ от рыночной экономики
5) негативное отношение к благотворительной деятельности
6) борьба за качество жизни
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) создание альтернативной экономики, экосистемы
4) отказ от рыночной экономики
6) борьба за качество жизни
Вопрос: Что такое феминистское движение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
движение за равноправие женщин и их освобождение от дискриминации по признаку пола
Вопрос: В каких странах происходили национальные, сепаратистские и региональные движения? 
1) Великобритания
2) Югославия
3) Греция
4) Швеция
5) Болгария
6) Чехословакия
7) Канада
8) Италия
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) Великобритания
2) Югославия
6) Чехословакия
7) Канада
Вопрос: Финансовые _ предприятий связаны с обособлением части стоимости совокупного общественного продукта и концентрацией ее в распоряжении общегосударственного органа управления и в децентрализованных денежных фондах предприятий
 (*ответ*) отношения 
 обязательства
 резервы
 ресурсы
Финансовые отношения предприятий выражают отношения по распределению совокупного общественного продукта и перераспределения, главным образом, _ дохода
 (*ответ*) национального 
 маржинального
 гарантированного
 регулирующего
Финансовый _ означает управление денежными средствами, финансовыми ресурсами в процессе их формирования, распределения и использования с целью получения оптимального конечного результата
 (*ответ*) менеджмент
 механизм
 «рычаг»
 факторинг
Финансовыми являются отношения по _
 (*ответ*) применению финансовых штрафных санкций
 купле-продаже
 обмену
 договору о продаже товара
Финансы _ как экономическая категория представляют собой систему экономических денежных отношений, имеющих императивную форму образования, по поводу перераспределения совокупного общественного продукта, выражающую процессы формирования и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств и принимающую законодательно закрепленный характер использования
 (*ответ*) предприятий
 государственные
 местные
 корпоративные
Фонд – денежные средства, отчисляемые из чистой прибыли и предназначенные для развития основного производства в целях увеличения имущества предприятия и для финансовых вложений для извлечения прибыли
 (*ответ*) накопления 
 инновационный
 потребления
 погашения
Фонд_ формируется у организации в случае наличия объектов жилого фонда и объектов внешнего благоустройства 
 (*ответ*) социальной сферы 
 амортизационный
 библиотечный
 дорожный
Формирование уставного капитала предприятия зависит от организационно-правовой формы и регулируется _ РФ
 (*ответ*) ГК 
 ГПК
 УК
 Кодекс об административных правонарушениях
Формирование финансовых ресурсов предприятий осуществляется на _ уровнях 
 (*ответ*) двух 
 трех
 четырех
 пяти
Балансовый метод – составления сметы
 (*ответ*) является увязкой объемов затрат и источников расширения ресурсов (доходов)
 заключается в расчете объемов затрат и потребности в ресурсах путем умножения средних затрат на индекс их изменения в плановом периоде
 позволяет при составлении смет использовать многовариантность
 предусматривает использование факторного анализа функциональных связей между различными элементами процесса производства
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: В каких странах Католическая церковь является преобладающей?
Категория: школьный раздел
Ответы:
романские страны Европы, Австрия, Польша, Венгрия, страны Латинской Америки
Вопрос: Какие три решения из перечисленных ниже были приняты на II Ватиканском Вселенском соборе Католической церкви?
1) отказ от догмата главенства Папы Римского
2) поддержка деятельности левых и коммунистических партий
3) отказ от прямой поддержки той или иной политической системы
4) отмена инквизиции
5) упрощение обрядов, отмена почитания икон и святых
6) признание законности частной и государственной собственности
Категория: школьный раздел
Ответы:
3) отказ от прямой поддержки той или иной политической системы
4) отмена инквизиции
6) признание законности частной и государственной собственности
Вопрос: Что такое «теология освобождения»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
течение в Католической церкви, выступавшее с критикой капитализма и империализма
Вопрос: В чём причина конфликтов? Какую роль играют в этих эпизодах юмористические детали? Рассказ "Чудик"- Шукшин .   Раскройте свою точку зрения, приводя примеры из текста.
Категория: школьный раздел
Ответы:
рассказе Шукшина «Чудик», анализ которого мы проведем, представлен конфликт города и деревни, как и во многих других рассказах этого автора. В сущности, здесь явлен внутренний конфликт деревенского мира: все три персонажа рассказа (сам Чудик, настоящее имя которого читатель узнает лишь в конце — Василий Егорович Князев, его брат Дмитрий и жена Софья Ивановна) — выходцы из деревни.
Сюжет рассказа «Чудик» Шукшина многократно встречается в литературе и фольклоре: это неудачные похождения деревенского чудака в городе. Все комические ситуации и недоразумения обусловлены его незнанием стандартов, условностей, порядков городской жизни. Но именно он и оказывается носителем истинных представлений о ценностях жизни, которые не поняты и отвергнуты злым самонадеянным городом. Чаще всего в произведениях с подобным сюжетом носителем истинных представлений о ценностях жизни, носителем истинного ума оказывается деревенский человек. К такой же трактовке близок и Шукшин.
Самый серьезный конфликт ждет Чудика в доме его брата Дмитрия. Он обусловлен немотивированной, как ему кажется, ненавистью снохи, Софьи Ивановны, которой ни сам Чудик, ни его брат Дмитрий не могут ничего противопоставить.
Вопрос: Какую тенденцию отражает процесс модернизации и реформ с учетом традиции в исламских странах?
Категория: школьный раздел
Ответы:
светского ислама
Вопрос: Как повлияло движение Сопротивления на послевоенную партийно-политическую систему европейских стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
произошла демократизация партийно-политической системы
Вопрос: Какая идеология оказала влияние на возрождение консервативных партий в послевоенной Европе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это религиозная
Вопрос: В каких трех странах из перечисленных ниже христианско-демократические партии оказывали значительное влияние на политическую жизнь?
1) ФРГ
2) Италия
3) Великобритания
4) Швеция
5) Франция
6) Польша
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) ФРГ
2) Италия
5) Франция
Вопрос: В каких странах существовали двухпартийные политические системы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великобритания, США
Вопрос: Что такое «еврокоммунизм»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
течение в европейских компартиях, выступавшее за пересмотр марксизма-ленинизма в свете изменений в мире
Вопрос: Как вы понимайте смысл названия рассказа "Чудик"? Как в названии проявляется авторское отношение к главному герою?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В произведениях Шукшина одно из ведущих мест занимают судьбы людей необычных, со сложными характерами, так называемых "чудиков", стремящихся постичь движения собственной души, смысл жизнь
2) Герой рассказа - человек, не похожий на других. Он несколько странноват. Странность его проявляется в стремлении помочь людям, которые его окружают. Однако ничего хорошего из его попыток не получается. Он только вредит себе. Даже честность Чудика играет против него. Достаточно вспомнить историю с 50 рублями, хозяина которых герой так рьяно ищет. Даже осознав, что он сам и есть владелец купюры, Чудик не может забрать собственные деньги. 
Однако образ вырисован с большой любовью. Не "Чудак", а именно "Чудик"! Ласково называя героя Чудиком, писатель не скрывает своей симпатии к нему. Авторское отношение к Чудику передается и читателю.
Вопрос: Прочтите отрывок из исторического документа и напишите название совещания, с которым он связан.
«Совещание приняло документ: «Задачи борьбы против империализма на современном этапе и единство действий коммунистических и рабочих партий, всех антиимпериалистических сил».
Участники Совещания выразили готовность к дальнейшему развитию связей между коммунистическими и рабочими партиями. Они подтвердили целесообразность двусторонних и региональных встреч… для коллективного обсуждения и разработки актуальных политических и теоретических вопросов, проблем борьбы против империализма, за торжество дела мира, национальной независимости, демократии и социализма.
Совещание обсудило актуальные задачи борьбы против империализма и проблемы единства действий коммунистов, всех антиимпериалистических сил. В результате дискуссии, проходившей в духе демократии, равноправия и интернационализма, участники Совещания пришли к общим выводам о положении в мире и вытекающих отсюда задачах.»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Совещание коммунистических партий
Вопрос: Какие изменения в международном коммунистическом движении произошли в конце 1980-х — начале 1990-х гг.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
большинство компартий либо прекратило существование, либо отказалось от коммунистических догм
Вопрос: Какие ценности разделяли партии, вошедшие в Социалистический интернационал? 
1) демократический централизм
2) равенство
3) солидарность
4) классовая борьба
5) свобода
6) индивидуализм
7) справедливость
8) национальное превосходство
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) равенство
3) солидарность
5) свобода
7) справедливость
Вопрос: С чем связана активизация правоэкстремистских сил в послевоенной Европе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
с обострением национально-расовых проблем в связи с иностранной иммиграцией
Вопрос: Какое международное профсоюзное объединение находилось под влиянием социал-реформистского течения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Международная конфедерация свободных профсоюзов
Вопрос: Какие новые положения появились в конституциях стран Запада в послевоенное время?
Категория: школьный раздел
Ответы:
право на труд, на отдых, на забастовку, на социальное обеспечение, на образование
Вопрос: Какие события привели к переходу целого ряда стран от тоталитарного социализма к либеральной демократии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
распад социалистического блока и СССР
Вопрос: В чем особенность экономической модернизации в большинстве стран Азии и Африки?
Категория: школьный раздел
Ответы:
экономическая модернизация проходит в условиях господства авторитарных режимов и военных диктатур
Вопрос: Какое событие положило конец биполярному миру?
Категория: школьный раздел
Ответы:
распад социалистического лагеря и завершение «холодной войны»
Вопрос: Какие страны относятся к новым индустриальным странам?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Индия, Китай, Сингапур
Вопрос: Укажите, какие из приведённых ниже утверждений являются верными.
Громкость звука зависит от:
А) амплитуды колебаний
Б) его длительности
В) индивидуальных особенностей слушателя
Категория: школьный раздел
Ответы:
все утверждения верны
Вопрос: Как при переходе звуковой волны из воздуха в воду изменяется частота, скорость и длина волны?
Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения.
Физическая величина
А) частота
Б) скорость
В) длина волны
Характер изменения
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - А3 Б1 В1
Вопрос: Коду 000 соответствует
1) черный цвет
2) белый цвет
3) желтый цвет
4) синий цвет
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) черный цвет
Вопрос: Жидкость налита в сосуд до высоты Н. Давление жидкости в сосуде на расстоянии h от дна сосуда пропорционально … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет (Н − h)
Вопрос: Выходное отверстие велосипедного насоса закрыли пальцем и медленно вдвигают шток насоса с поршнем в корпус. При этом давление газа
Категория: школьный раздел
Ответы:
на стенки корпуса и на палец увеличивается одинаково
Вопрос: В известном опыте Торричелли стеклянную трубку, запаянную с одного конца, заполняют ртутью, отверстие закрывают пробкой. Затем трубку переворачивают, погружают в ртуть и вынимают пробку. Ртуть частично вытекает, и в трубке остается столб ртути высотой около 76 см. Ртуть больше не выливается из трубки Торричелли, потому что … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
в трубке над ртутью нет воздуха, а давление атмосферы равно давлению столба ртути
Вопрос: Выходное отверстие велосипедного насоса закрыли пальцем и медленно выдвигают шток насоса с поршнем из корпуса. При этом давление газа на стенки корпуса … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
и на палец уменьшается одинаково
Вопрос: В один из сосудов, стоящих на столе, налита нефть, в другой — вода до того же уровня. Сравните давление на одной и той же глубине в сосудах с нефтью и водой
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет pн < рв
Вопрос: Стакан с водой закрывают листом бумаги и аккуратно переворачивают. Вода из стакана не выливается, потому что … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
давление воздуха в перевернутом стакане над водой меньше атмосферного
Вопрос: Газ находится в неподвижном цилиндрическом сосуде, закрытом поршнем. При медленном выдвижении поршня из сосу да давление газа … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
на стенки и дно сосуда уменьшается
Вопрос: Давление столба жидкости в сосуде на глубине h от ее поверхности зависит только от … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
глубины h и вида жидкости
Вопрос: Вода из медицинской пипетки при вертикальном ее положении не выливается потому, что … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
давление воздуха в пипетке над водой меньше
Вопрос: Сосуд с жидкостью лежит на столе. В сосуде имеется три одинаковых отверстия, затянутых одинаковыми плоскими резиновыми мембранами: А, Б, В. Какая из них прогнется сильнее при вдвигании поршня?
Категория: школьный раздел
Ответы:
все три прогнутся одинаково
Вопрос: Вода и керосин налиты в сообщающиеся сосуды. Давление, создаваемое жидкостями в точке А, примерно равно … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 3920 Па

будет равно 784 Па
Вопрос: На рисунке изображена схема автомобильного гидравлического тормоза, где А — поршень тормозной педали, В — поршень тормозного цилиндра. Площадь поршня А в 4 раза меньше площади поршня В. Сила давления тормозной жидкости на поршень А по сравнению с силой ее давления на поршень В … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
в 4 раза меньше
Вопрос: На рисунке показан опыт с водой, налитой в дырявый резиновый шарик. Появление фонтанчика воды объясняется тем, что давление, производимое рукой на шарик с водой вниз, … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
передается в жидкости по всем направлениям одинаково
Вопрос: На рисунке изображена упрощенная схема гидравлического подъемника (домкрата), где А — это малый поршень, связанный с ручкой домкрата, В — большой поршень, связанный с поднимаемым телом. Площадь поршня А в 9 раз меньше площади поршня В. Сила давления: жидкости на поршень А … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
в 9 раз меньше силы ее давления на поршень В
Вопрос: Сосуд с жидкостью находится на горизонтальном столе. Два одинаковых отверстия сосуда затянуты одинаковыми плоскими резиновыми мембранами А и В. Что произойдет с мембранами, если надавить на поршень?
Категория: школьный раздел
Ответы:
А и В прогнутся одинаково
Вопрос: В сообщающиеся сосуды налиты вода и керосин; при этом высота столба АС = 40 см. Поверхность воды в правом колене сосуда находится выше уровня АВ на … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет равно 32 см
Вопрос: На рисунке изображена схема гидравлического пресса, где А — малый поршень, В — большой поршень, на котором расположена деталь, готовая для прессования. Площадь поршня А в 9 раз меньше площади поршня В. Сила давления жидкости на поршень В … .
Категория: школьный раздел
Ответы:
в 9 раз больше силы давления жидкости на поршень А
Вопрос: Отметьте годы правления Николая II.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1894-1917 гг.
Вопрос: Кто из государственных деятелей Российской империи, будучи министром финансов, предлагал проекты экономического переустройства России на рубеже XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это С.Ю. Витте
Вопрос: Назовите одну из причин массовых студенческих беспорядков на рубеже XIX-XX вв.
Категория: школьный раздел
Ответы:
исключение отдельных студентов из университетов и направление их в солдаты
Вопрос: С работой какого политического деятеля связано понятие «полицейского социализма» в истории Российской империи начала ХХ в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это С.В. Зубатов
Вопрос: Назовите министра внутренних дел, который был убит в 1904 г. членом революционной организации эсеров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это В.К. Плеве
Вопрос: В каком году была образована РСДРП и прошёл первый съезд партии в Минске?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1898 г.
Вопрос: Кто из политических деятелей был автором заявления «От русских конституционалистов», помещённого в журнале «Освобождение»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это П.Н. Милюков
Вопрос: В каком году была проведена «банкетная» кампания в честь сорокалетия Судебной реформы Александра II?
Категория: школьный раздел
Ответы:
в  1904  г.
Вопрос: Назовите политического деятеля, либерала, инициатора указа императора от декабря 1904 г. «О предначертаниях к усовершенствованию государственного порядка».
Категория: школьный раздел
Ответы:
П.Д. Святополк-Мирский
Вопрос: Расположите имена правителей Российской империи в хронологическом порядке их царствований.
1) Александр I
2) Александр II
3) Александр III
4) Николай I
5) Николай II
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет 14235
Вопрос: Противостояние в российской власти характеризовалось соперничеством мнений министра финансов С.Ю. Витте и другого политического деятеля. Назовите его.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это В.К. Плеве
Вопрос: В каком году в Великом княжестве Финляндском были ограничены права Сейма, что привело к обострению национальных конфликтов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1899 г.
Вопрос: Политика, предложенная начальником Московского охранного отделения С.В. Зубатовым по организации рабочего движения, получила название
Категория: школьный раздел
Ответы:
полицейский социализм
Вопрос: Кто из участников революционной организации эсеров убил министра внутренних дел В.К. Плеве?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Е.С. Созонов
Вопрос: Выберите из списка руководителей Партии социалистов-революционеров. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В.М. Чернов
2) Н.Г. Чернышевский
3) М.А. Натансов
4) Н.Д. Авксентьев
5) Ю.О. Цедербаум
6) В.И. Ульянов
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) В.М. Чернов
3) М.А. Натансов
4) Н.Д. Авксентьев
Вопрос: Когда произошёл раскол РСДРП на большевиков и меньшевиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1903 г.
Вопрос: В каком печатном органе в 1902 г. было помещено заявление П.Н. Милюкова «От русских конституционалистов»?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это «Освобождение»
Вопрос: Кто занимал пост министра внутренних дел Российской империи с августа 1904 г. по январь 1905 г.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
П.Д. Святополк-Мирский
Вопрос: В честь сорокалетия какой реформы Александра II в 1904 г. была проведена «банкетная» кампания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
судебной реформы
Вопрос: Назовите один из главных признаков развития индустриального общества.
Категория: школьный раздел
Ответы:
преобладание промышленного производства над сельским хозяйством
Вопрос: Какая транспортная магистраль была построена в Российской империи на рубеже XIX-ХХ вв., что способствовало развитию промышленного производства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Транссибирская магистраль
Вопрос: Какова была доля государственного сектора в экономике России рубежа XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
государственный сектор занимал важное место, доля государственного сектора была значительной
Вопрос: Денежная реформа 1897 г. была проведена в Российской империи по инициативе министра финансов
Категория: школьный раздел
Ответы:
это С.Ю. Витте
Вопрос: Какова была доля иностранных инвестиций в российскую экономику на рубеже XIX-ХХ столетий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это около 40 %
Вопрос: На какой период пришёлся мощный экономический кризис в развитии экономики европейских стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это 1900-1903 гг.
Вопрос: Какой российский синдикат из перечисленных контролировал к 1912 г. около 80 % металлургической продукции всей страны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это «Продамет»
Вопрос: Какой размер земельного надела в среднем приходился на одно крестьянское хозяйство России рубежа XIX-ХХ вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
около 7 десятин земли
Вопрос: Назовите одну из причин малоэффективного развития сельского хозяйства в России начала ХХ в.
Категория: школьный раздел
Ответы:
сохранение крестьянской общины
Вопрос: Какое место занимала Россия в мировой экономике начала ХХ в. по общему объёму сельскохозяйственной продукции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
первое место
Вопрос: Какая смета обобщает перспективы по приобретению основных фондов
 (*ответ*) смета капитальных затрат
 смета движения денежных средств (денежных потоков)
 смета прибылей и убытков на год
 смета себестоимости реализованной продукции на год
Какая функция заключается в формировании и использовании всех денежных доходов и фондов предприятия
 (*ответ*) распределительная функция финансов
 контрольная функция финансов
 юридическая функция финансов
 стратегическая функция финансов
Какая часть оборотного капитала постоянно находится в сфере в сфере обращения
 (*ответ*) отгруженная продукция
 (*ответ*) денежные средства
 (*ответ*) дебиторская задолженность
 (*ответ*) ценные бумаги
 готовая продукция на складе
Какая часть оборотного капитала постоянно находится в сфере производства
 (*ответ*) производственные запасы
 (*ответ*) готовая продукция на складе
 (*ответ*) незавершенное производство
 отгруженная продукция
 ценные бумаги
Какие виды активов (разрешенные направления размещения) принимаются в покрытие страховых резервов
 (*ответ*) государственные ценные бумаги РФ
 (*ответ*) государственные ценные бумаги субъектов РФ
 (*ответ*) муниципальные ценные бумаги
 (*ответ*) векселя банков
 (*ответ*) акции
 страховой полис
Какие виды расходов относятся к затратам на производство
 (*ответ*) капитальный, средний и текущий ремонт
 (*ответ*) уход, содержание и эксплуатацию машин и оборудования
 налоги, сборы, отчисления в специальные внебюджетные фонды, производимые в соответствии с установленным законодательством порядком
 платежи за предельно допустимые выбросы (сбросы загрязняющих веществ)
 обязательное страхование имущества предприятия
Какие виды страховой деятельности личного страхования вы знаете
 (*ответ*) страхование жизни
 (*ответ*) страхование от несчастных случаев и болезней
 страхование средств водного транспорта
 медицинское страхование
 страхование гражданской ответственности перевозчика
Какие вы знаете основные функции деятельности предприятия, определяемые производственно-коммерческим процессом
 (*ответ*) закупки (снабжение)
 (*ответ*) изготовление (производство)
 (*ответ*) продажа (сбыт)
 финансовый контроль
 нормативно- правовое регулирование
Какие группы обобщающих финансовых показателей используются для оценки финансового состояния
 (*ответ*) коэффициенты ликвидности
 (*ответ*) показатели платежеспособности
 (*ответ*) коэффициенты оборачиваемости
 (*ответ*) показатели рентабельности (прибыльности)
 коэффициенты себестоимости
Какие данные, составленные маркетинговой службой, являются производственной программой в разделе бизнес-плана 
 (*ответ*) об имеющемся спросе
 (*ответ*) насыщенности рынка
 (*ответ*) состав конкурентов
 (*ответ*) движение рыночных цен
 (*ответ*) о реальных возможностях сбыта продукции
 сроки выполнения конкретных заказов
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 14. Характеристика какого отношения категорических суждений приведена: «… могут быть одновременно истинными, но не могут быть одновременно ложными»?
 Противоречия
 Подчинения
 (*ответ к тесту*) Подпротивности
 Противности
15. Элемент речи «первый человек, побывавший на Северном полюсе» в конструкции «Первый человек, побывавший на Северном полюсе, есть образец мужественности и решительности» является:
 Вообще не являющимся семантической категорией
 Высказыванием
 (*ответ к тесту*) Именем
 Функтором
1. «Банки делятся на столичные и региональные. Региональные банки, в свою очередь, делятся на крупные, средние и мелкие». Перед нами пример:
 скачка в делении
 прерванного деления
 (*ответ к тесту*) классификации
 несоразмерного деления
2. В каком отношении находятся объемы имен «юрист» и «адвокат»:
 исключение
 пересечение
 (*ответ к тесту*) подчинение
 совпадение
3. К какой из фигур категорического силлогизма принадлежит модус Camenes?
 (*ответ к тесту*) к первой
 ко второй
 к третьей
 к четвертой
4. Какое из приведенных высказываний является осмысленным, но ложным?
 Вчера не есть всегда потому что
 (*ответ к тесту*) Москва — провинциальный российский городок
 Определение есть важнейшая логическая операция
 Световой год — астрономическая мера расстояния
5. На каком языке, с точки зрения его логических характеристик, разговаривают, в процессе профессионального общения, физики-атомщики?
 в логике нет характеристики языка физиков
 на естественном
 (*ответ к тесту*) на частично искусственном
 на чисто искусственном
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
надеюсь на плюс 1 голос к ответу, если тест помог
Вопрос: Как можно определить многоукладную экономику?
Категория: школьный раздел
Ответы:
экономика, в которой сочетаются различные виды хозяйствования
Вопрос: Какие отрасли российской экономики развивались особенно быстрыми темпами на рубеже XIX-XX вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
топливная и нефтяная промышленность
Вопрос: Как назывались заводы, которые составляли основу государственного сектора российской экономики?
Категория: школьный раздел
Ответы:
казённые заводы
Вопрос: В каком году была проведена денежная реформа министра финансов С.Ю. Витте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1897 г.
Вопрос: Как обеспечивался рубль согласно денежной реформе С.Ю. Витте?
Категория: школьный раздел
Ответы:
обеспечивался золотом
Вопрос: Какими были 1900-1903 гг. в истории экономики европейских стран?
Категория: школьный раздел
Ответы:
экономического кризиса
Вопрос: Какая форма монополий стала основной в российской экономике рубежа XIX-ХХ вв.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это синдикаты
Вопрос: Назовите картель, который контролировал большую часть нефтяной промышленности России рубежа XIX-XX вв.
1) «Продамет»
2) «Продуголь»
3) «Нефть»
4) «Нобель-Мазут»
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) «Нобель-Мазут»
Вопрос: Какой размер земельного надела, по подсчётам специалистов, был необходим для нормального существования крестьянской семьи в чернозёмной полосе России в начале ХХ в.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8-10 десятин земли
Вопрос: Какое положение из перечисленных характеризует положительное влияние крестьянской общины в России начала ХХ в. для развития сельского хозяйства?
Категория: школьный раздел
Ответы:
поддержка слабых хозяйств, бедняков
Вопрос: Наука о численности, составе и тенденциях изменения народонаселения называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
называют демографией
Вопрос: Перемещение людей из одного региона в другой с целью изменения места жительства называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
называется миграцией
Вопрос: Принудительная высылка иностранного гражданина в другое государство (как правило, в страну, из которой он прибыл) называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
называется депортацией
Вопрос: Возвращение беженцев на Родину называется
Категория: школьный раздел
Ответы:
называют репатриацией
Вопрос: Сплоченные и устойчивые этнические группы иммигрантов в стране проживания называются
Категория: школьный раздел
Ответы:
называют диаспорой
Вопрос: Верны ли следующие суждения о депопуляции?
А. Последствием депопуляции является сокращение трудового потенциала страны, экономически активного населения.
Б. Превышение числа смертей над числом рождений приводит к так называемой «естественной убыли» населения.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верны оба суждения
Вопрос: Наибольшая плотность населения в России отмечается в ____ федеральном округе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
слово Центральном
Вопрос: Верны ли следующие суждения о составе населения России?
А. Каждый пятый житель России находится на пенсии.
Б. Состав населения России характеризуется существенной гендерной диспропорцией — мужчины в структуре населения страны занимают более 2/3.
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только А
Вопрос: Иностранный гражданин, покинувший свою страну в результате преследований по политическим мотивам, признаку вероисповедания и т.п., может получить в России статус
Категория: школьный раздел
Ответы:
статус беженца
Вопрос: Верны ли следующие суждения о внутренней миграции населения России?
А. Поток внутренней миграции в России ориентирован с севера и запада на юг.
Б. Поток внутренней миграции в России ориентирован из центра на север и запад страны.
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения неверны
Вопрос: Какие функции управления предприятием вы знаете
 (*ответ*) прогнозирование
 (*ответ*) планирование
 (*ответ*) организацию
 (*ответ*) сбор информации для управления (мониторинг)
 (*ответ*) анализ и принятие решения
 выявление и изменение действия различных факторов на прибыль
Какие экономические ресурсы определяют финансовые отношения
 (*ответ*) земля
 (*ответ*) капитал
 (*ответ*) труд
 (*ответ*) предпринимательские способности
 экономические способности
 хозяйственные операции
Каким органом определяется количество разделов, форм и число показателей бизнес-плана
 (*ответ*) фирмой
Какое обеспечение функционирования финансового механизма включает в себя инструкции, нормативы, нормы, тарифные ставки, методические указания, разъяснения и др.
 (*ответ*) нормативное обеспечение функционирования финансового механизма
 правовое обеспечение функционирования финансового механизма
 информационное обеспечение функционирования финансового механизма
 экономическое обеспечение функционирования финансового механизма
Какое обеспечение функционирования финансового механизма связано с получением различной экономической, коммерческой, финансовой и другой информации
 (*ответ*) информационное обеспечение
 нормативное обеспечение
 правовое обеспечение
 экономическое обеспечение
Какой документ позволяет дать оценку необходимого объема денежных средств для ведения хозяйственной деятельности в разбивке по времени, проверить синхронность поступления и расходования денежных средств, а значит, проверить будущую ликвидность предприятия
 (*ответ*) баланс денежных поступлений и расходов
 смета прибылей
 смета накладных расходов на год
 смета убытков
Какой имеет ***-кратный размер минимальной оплаты труда в месяц для предприятий организационно-правовых форм, в том числе акционерных обществ закрытого типа (ответ дайте цифрой)
 (*ответ*) 100
Какой имеет ***-кратный размер минимальной оплаты труда в месяц для предприятий с иностранными инвестициями, акционерных обществ открытого типа, государственных и муниципальных предприятий (ответ дайте цифрой)
 (*ответ*) 1000
Какой метод отражает сложившуюся практику организации производства, снабжения и сбыта
 (*ответ*) аналитический метод
 метод прямого счета
 коэффициентный метод
 логистика
Какой показатель представляет собой разность совокупного дохода от реализации продукции, рассчитанного за период реализации проекта, и всех видов расходов, суммированных за тот же период, с учетом фактора времени
 (*ответ*) показатель чистой текущей стоимости (NРV)
 рентабельность по капиталу 
 критерий минимума приведенных затрат (для равновеликих объемов производства)
 срок окупаемости вложений
Какой показатель характеризует сравнительную экономическую эффективность капитальных вложений путем суммирования текущих затрат и произведения суммы капитальных вложений на нормативный коэффициент. Эффективным признается вариант минимальных приведенных затрат
 (*ответ*) критерий минимума приведенных затрат (для равновеликих объемов производства)
 показатель чистой текущей стоимости (NРV)
 рентабельность по капиталу 
 срок окупаемости вложений
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «миграция».
Беженец; иммигрант; вынужденный переселенец; бипатрид.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это бипатрид
Вопрос: Выберите из приведённого списка обязательные условия, при наличии которых иностранный гражданин может получить возможность работать в России.
1) рабочая виза
2) разрешение на работу
3) высшее образование
4) постановка на миграционный учёт
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) рабочая виза
2) разрешение на работу
4) постановка на миграционный учёт
Вопрос: Вставьте пропущенное понятие.
Процесс массовой эмиграции, когда из страны уезжают наиболее квалифицированные специалисты и рабочие, учёные, называют «утечкой ____».
Категория: школьный раздел
Ответы:
утечкой мозгов
Вопрос: Установите соответствие между историческими событиями, которые привели к значительному сокращению населения, и странами, где это произошло: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События
А) массовое заражение картофельных посевов фитофторозом привело к массовому голоду в этой стране в 1845-1849 гг.
Б) геноцид красных кхмеров в 1975-1979 гг.
В) массовое убийство представителей племени тутси племенем хуту в 1994 г.
Г) истребление и депортация христиан в 1915-1923 гг.
Страны
1) Руанда
2) Ирландия
3) Османская империя
4) Камбоджа (современная Кампучия)
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 2413
Вопрос: В России к категории молодёжи относятся граждане в возрасте
Категория: школьный раздел
Ответы:
от 14 до 30 лет
Вопрос: Понятие «гендер» прежде всего связано с понятием
Категория: школьный раздел
Ответы:
половая принадлежность
Вопрос: Нетипичное поведение этих женщин-воительниц произвело такое сильное впечатление на греков, что вошло в древнегреческую мифологию. О ком идёт речь?
Категория: школьный раздел
Ответы:
об амазонках
Вопрос: В России во второй половине XIX в. борьба за права женщин выражалась прежде всего в борьбе за
Категория: школьный раздел
Ответы:
право на высшее образование
Вопрос: Участницы движения за предоставление женщинам избирательных прав в конце XIX — начале ХХ в. назывались
Категория: школьный раздел
Ответы:
называлось суфражистками
Вопрос: Внутреннее самоощущение человека как представителя того или иного пола называется гендерной
Категория: школьный раздел
Ответы:
называют идентичностью
Вопрос: Первыми в Российской империи в 1906 г. получили право избирать и быть избранными женщины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Великого княжества Финляндского
Вопрос: «Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин» была принята
Категория: школьный раздел
Ответы:
Генеральной ассамблеей ООН в 1979 г.
Вопрос: «Конвенция о политических правах женщины», закрепившая право женщин избирать и быть избранными на равных с мужчинами условиях, была принята Генеральной ассамблеей ООН в
Категория: школьный раздел
Ответы:
это в 1952 г.
Вопрос: Европейское государство, окончательно во всех своих административно-территориальных единицах уравнявшее избирательные права женщин с мужчинами лишь в 1991 г., — это
Категория: школьный раздел
Ответы:
это Швейцария
Вопрос: Всю полноту избирательных прав женщинам в России предоставил
Категория: школьный раздел
Ответы:
Временное правительство
Вопрос: Установите соответствие между государствами и годами, когда в этих государствах женщины получили избирательные права: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Государства
А) Великобритания
Б) Китай
В) Россия
Г) Соединенные Штаты Америки
Д) Франция
Даты
1) 1917 г.
2) 1918 г.
3) 1920 г.
4) 1944 г.
5) 1949 г.
Категория: школьный раздел
Ответы:
А) Великобритания 2
Б) Китай 5
В) Россия 1
Г) Соединенные Штаты Америки  3
Д) Франция 4
Вопрос: Ниже приведён перечень профессий. Найдите и укажите профессию, по которой женщинам в России работать запрещено.
Водитель пассажирского автобуса, следователь, шахтёр, губернатор, связист.
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - шахтёр
Вопрос: Найдите в приведенном ниже списке женщин-писательниц, чьи имена связаны с борьбой за женскую эмансипацию, и выпишите цифры, под которыми они указаны.
1) Джейн Остин
2) Жермена де Сталь
3) Шарлотта Бронте
4) Жорж Санд
5) Мэри Шелли
6) Анна Тютчева
Категория: школьный раздел
Ответы:
2) Жермена де Сталь
4) Жорж Санд
Вопрос: Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Из Конвенции о политических правах женщины (Принята резолюцией 640 (VII) Генеральной ассамблеи от 20 декабря 1952 г.)
«Договаривающиеся стороны, желая осуществить принцип равноправия мужчин и женщин, указанный в Уставе Организации Объединенных Наций, признавая, что каждый человек имеет право принимать участие в __________(А) своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей и право равного доступа к государственной __________(Б) в своей стране, а также желая уравнять, в соответствии с постановлениями Устава Организации Объединенных Наций и Всеобщей декларации прав человека, положение мужчин и женщин в отношении обладания и пользования политическими правами, решив заключить конвенцию для этой цели, настоящим согласились о нижеследующем:
Статья I
Женщинам принадлежит право голосовать на всех выборах, на равных с мужчинами условиях, без какой-либо __________(В).
Статья II
Женщины могут быть избираемы, на равных с мужчинами условиях, без какой-либо дискриминации, во все установленные национальным законом учреждения, требующие публичных __________(Г).
Статья III
Женщинам принадлежит, на равных с мужчинами условиях, без какой-либо дискриминации, право занимать должности на общественно-государственной службе и выполнять все общественно-государственные __________(Д), установленные национальным __________(Е)».
Слова в списке даны в единственном числе именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) конкуренция
2) служба
3) выборы
4) дискриминация
5) управление
6) закон
7) функция
Категория: школьный раздел
Ответы:
будет - 524376
Вопрос: Верны ли суждения об общении:
а) существует как речевое, так и неречевое общение;
б) даже общеизвестные вежливые слова могут оскорбить человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Опрос общественного мнения по знакомству с устройством КПК показал, что из 786 опрошенных респондентов 283 не слышали о данном устройстве. Оценить в процентах доверительный интервал людей в генеральной совокупности не знакомых с данным устройством при вероятности 0,954.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Какое качество особенно ценится в общении?
Категория: школьный раздел
Ответы:
умение слушать
Вопрос: Верны ли суждения о целях общения:
а) в ходе общения люди стремятся поделиться своими знаниями, опытом, чувствами;
б) целью общения часто является само общение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Найдите в приведенном ниже списке примеры неречевого общения.
1. Приглашение в гости
2. Рукопожатие с приятелем
3. Беседа с учителем
4. Скучающий вид
5. Письмо бабушке
6. Прощальный взмах рукой
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Рукопожатие с приятелем
4. Скучающий вид
6. Прощальный взмах рукой
Вопрос: Выработанный обычаем или установленный порядок совершения чего-либо:
Категория: школьный раздел
Ответы:
это - ритуал
Вопрос: Что из перечисленного осложняет отношения старших и младших?
1) взаимное уважение
2) стремление предостеречь от ошибок
3) стремление передать свой жизненный опыт
4) неумение понять друг друга
Категория: школьный раздел
Ответы:
4) неумение понять друг друга
Вопрос: Верны ли суждения о средствах общения:
а) в общении человека большую роль играет мимика;
б) важное средство общения, передающее информацию, — жест?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верно ли, что:
а) часто в общении главным является умение слушать собеседника;
б) общение не допускает конфликта между людьми?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только а
Вопрос: Найдите в приведенном ниже списке примеры особенностей общения младших со старшими.
1. Обязательное возникновение конфликта
2. Уважение к возрасту старших
3. Сложность с пониманием относиться к фантазиям младших
4. Общение подразумевает полное равенство
5. Для родителей их дети всегда выступают в роли ребенка
Категория: школьный раздел
Ответы:
2. Уважение к возрасту старших
3. Сложность с пониманием относиться к фантазиям младших
5. Для родителей их дети всегда выступают в роли ребенка
Вопрос: Правила, по которым живет группа
Категория: школьный раздел
Ответы:
групповые нормы
Вопрос: Человек, который берет руководство группой на себя
Категория: школьный раздел
Ответы:
это лидер.
Вопрос: Верны ли суждения о признаках группы:
а) у членов группы могут быть условные знаки принадлежности к группе;
б) каждая группа имеет свои правила?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Верны ли суждения о поощрениях и наказаниях:
а) поощрения и наказания должны быть формально оформлены;
б) за нарушение правил человека могут исключить из группы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только б
Вопрос: Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «поощрение». Укажите термин, относящийся к другому понятию.
1. Похвала
2. Премия
3. Увольнение
4. Грамота
5. Повышение
6. Одобрение
Категория: школьный раздел
Ответы:
3. Увольнение
Вопрос: К какой социальной группе человек принадлежит с момента рождения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
это к семье
Вопрос: Верны ли суждения о лидерстве:
а) лидер заставляет младших делать то, что он хочет;
б) лидер помогает другим членам группы, дает полезные советы, ведет их за собой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
верно только б
Вопрос: Верно ли, что:
а) противоправные групповые действия усугубляют вину отдельного человека;
б) ответственность за собственное поведение человека в любой группе всегда лежит на нем?
Категория: школьный раздел
Ответы:
оба суждения верны
Вопрос: Что характеризует лидера группы?
1. Особая манера одеваться
2. Быстрая речь
3. Хорошая успеваемость
4. Умение вести за собой
5. Способность отвечать за свои поступки
6. Готовность прийти на помощь
Категория: школьный раздел
Ответы:
4. Умение вести за собой
5. Способность отвечать за свои поступки
6. Готовность прийти на помощь
Вопрос: Причина мирового экономического кризиса 1974-1975 гг.:
Категория: школьный раздел
Ответы:
исчерпанность возможностей экстенсивного развития
Вопрос: Маятник вывели из положения равновесия и отпустили. Через какое время (в долях периода) кинематическая и потенциальная энергии колебаний будут равны?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ршение
X= A*cos w*t=A*cos ф 
к*A^2/2=Eк +Eп 
k*A^2/2=2*k*X^2/2 
X=A/√2 
A/√2=A*cos ф 
ф=π/4=w*t=2*π*t/T 
t=T/8 
Oтвет минимальное время t=T/8