Вопрос: Определение степени важности проблем и порядок срочности их решения осуществляется посредством метода 
(*ответ*) ранжирования альтернатив 
 ранжирования проблем 
 моделирования альтернатив 
 фиксирования альтернатив 
Основной принцип формирования структуры целей различных уровней и содержания - это их 
(*ответ*) согласованность и взаимосвязь 
 стоимость и трудоемкость 
 согласованность и затраты времени 
 трудоемкость и взаимосвязь 
Основные этапы формулирования цели: 1) ограничение цели от желательных, но недостижимых результатов; 2) определение возможных, но нежелательных обстоятельств; 3) ограничение цели от желательных, но объективно недостижимых результатов; 4) определение возможных и желательных обстоятельств; 5) выделение необходимых характеристик и состояний объекта и их включение в целевую установку 
(*ответ*) 2, 3, 5 
 3, 4, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3 
Основополагающей среди всех процедур технологии социальной работы является процедура 
(*ответ*) целеполагания 
 позиционирования 
 структурирования 
 моделирования 
Основываясь на непредвзятом рассмотрении социального объекта, социальная диагностика реализует принцип 
(*ответ*) объективности 
 правдивости 
 достоверности 
 реальности 
Оценка конкретной социальной ситуации, итогов работы исходя из опыта оценки других организаций, субъектов и т.д. - это метод 
(*ответ*) аналогии 
 результата 
 преемственности 
 контраста 
Показателем второй стадии социальной адаптации (терпимости) является ситуация, когда 
(*ответ*) социальная среда и индивид признают равноценность эталонов поведения в отношении друг друга 
 социальная среда не признает, а индивид признает равноценность эталонов поведения в отношении друг друга 
 социальная среда признает, а индивид не признает равноценность эталонов поведения в отношении друг друга 
 социальная среда и индивид пока не признают равноценность эталонов поведения в отношении друг друга 
Показателем первой (начальной) стадии социальной адаптации является ситуация, когда адаптирующийся индивид 
(*ответ*) улавливает правила поведения, но система ценностей социума внутренне им не признается 
 пока не улавливает правила поведения, но система ценностей социума им внутренне признается 
 улавливает отдельные правила поведения, и система ценностей социума им внутренне признается 
 пока не улавливает правила поведения, и система ценностей социума внутренне им отвергается 
Показателем третей стадии приспособления, «аккомодации», является ситуация, когда   
(*ответ*) индивид признает и принимает систему ценностей среды, но и представители этой среды признают некоторые его ценности 
 индивид признает и принимает систему ценностей среды, но представители этой среды не признают некоторые его ценности 
 индивид не признает, но принимает систему ценностей среды, но и представители этой среды признают некоторые его ценности 
 индивид признает, но не принимает систему ценностей среды, но и представители этой среды признают некоторые его ценности 
Показателем четвертой стадии, полной адаптации, «ассимиляции», является ситуация, когда индивид 
(*ответ*) отказывается от прежних образцов и ценностей и полностью принимает новые 
 не отказывается от прежних образцов и ценностей и полностью не принимает новые 
 отказывается от прежних образцов и ценностей, но полностью не принимает новые 
 не отказывается от прежних образцов и ценностей, но полностью принимает новые
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)