nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Как образуются новые хлоропласты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате деления пропластид (в меристемах) или в результате деления хлоропластов
Вопрос: В какой форме находится генетический материал хлоропластов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Циклические молекулы ДНК (несколько копий), не состоят в комплексе с гистонами
Вопрос: Какие размеры у рибосом хлоропластов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 70-S.
Вопрос: За счет чего восстанавливаются окисленные молекулы хлорофилла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
За счет электронов, которые отбираются от атомов водорода в молекулах воды.
Вопрос: Где накапливаются протоны, образующиеся при фотолизе воды?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Внутри тилакоида, в протонном резервуаре.
Вопрос: Что образуется в результате фотолиза воды в световую фазу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Образованием АТФ, образованием НАДФּН2, выделением О2.
Вопрос: Основным недостатком телерекламы является ее основное _ - массовый охват.
(*ответ*) достоинство
Основными мотивами потребления являются мотивы:
(*ответ*) традиции
(*ответ*) моды
(*ответ*) престижа
(*ответ*) утилитарный
 этический
По Г.Уоллесу, алгоритм творческого процесса включает этапы:
(*ответ*) определение проблемы
(*ответ*) формирование идеи
(*ответ*) инкубацию
(*ответ*) озарение
(*ответ*) оценку
 презентацию
По Ж.Бодрийяру в обществе постмодерна «господствующим типом» становится
(*ответ*) симуляция
По мнению социологов - сторонников герменевтического подхода в центре социологии находится
(*ответ*) интерпретация поведения людей, выявление их мотивов, смыслов, вкладываемых ими в действия
 общество как системное единое целое, имеющее свою четкую организацию, соподчинение частей
 анализ явлений через диалектику структуры и индивида
 изучение места и функций социальных институтов в целостной социальной системе
По уровню общности теорий в социологии выделяются:
(*ответ*) макросоциология
(*ответ*) микросоциология
(*ответ*) теории среднего уровня
 специальная теория
 теория относительности
По форме проведения различают опросы _ и письменные.
(*ответ*) устные
По целевому назначению интервью подразделяют на:
(*ответ*) ретроспективное
(*ответ*) интроспективное
(*ответ*) прожективное
 экспертное
 многократное
Под мотивацией понимается
(*ответ*) система факторов, определяющих поведение человека, стимулирующая его на осуществление некоторых действий
 способность к выбору деятельности и внутренним усилиям, необходимым для ее осуществления
 термин, употребляемый для обозначения предметов, явлений, отклоняющихся от принятой нормы, заданного направления движения и т.п.
 определенный порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали, а также требованиям той или иной организации
Под сакрализацией в сфере потребления понимается такое отношение к товарам и услугам, когда они рассматриваются
(*ответ*) как более значительные, чем являются по своей природе
 объективно
 как менее значительные, чем являются по своей природе
 как «вещь в себе»
Позиционирование - это
(*ответ*) определение той ниши в сознании потребителя, которая должна идентифицироваться с данным товаром, выделяя его в конкурентном ряду
 целенаправленное формирование образа какого-либо лица, явления или предмета
 создание фирменного стиля
 деление потенциальной аудитории на определенные сегменты
Позиционирование определяет _ рекламного обращения.
(*ответ*) содержание
Показатели, которые применяются для характеристики аудитории теле- и радиоканалов, - это
(*ответ*) рейтинг
(*ответ*) доля аудитории
(*ответ*) общая аудитория телевидения
 накопленная аудитория
 цена за пункт рейтинга
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В какую фазу происходит образование углеводов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для темновой.
Вопрос: Для какой фазы необходим углекислый газ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реакции цикла Кальвина — восстановление углерода до моносахаридов
Вопрос: Энергия каких лучей необходима для световой фазы фотосинтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Красных.
2.    Синих.
Вопрос: Где располагаются фотосинтетические пигменты?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В мембранах тилакоидов.
Вопрос: Где накапливаются протоны в световую фазу фотосинтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В полости тилакоидов.
Вопрос: При фотосинтезе происходит выделение О2, откуда он?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Из Н2О.
Вопрос: Где происходят реакции световой и темновой фазы фотосинтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Световой фазы — в строме, темновой — в тилакоидах.
Вопрос: Какие организмы способны синтезировать органические вещества, используя неорганический источник углерода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Хемоавтотрофы.
2.    Фотоавтотрофы.
Вопрос: Какие организмы синтезируют органические вещества, используя органический источник углерода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Хемогетеротрофы.
Вопрос: Что происходит на подготовительном этапе энергетического обмена гликолиза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Гидролиз белков до аминокислот.
2.    Гидролиз жиров до глицерина и карбоновых кислот.
3.    Гидролиз углеводов до моносахаридов.
4.    Гидролиз нуклеиновых кислот до нуклеотидов.
Вопрос: Какие ферменты обеспечивают гликолиз?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ферменты цитоплазмы.
Вопрос: Что образуется в результате бескислородного окисления в клетках у животных при недостатке О2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Молочная кислота.
Вопрос: Что образуется в результате бескислородного окисления в клетках у растений при недостатке О2?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Этиловый спирт.
Вопрос: Сколько всего энергии образуется при гликолизе моль глюкозы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 200 кДж.
Вопрос: Три моль глюкозы подверглось гликолизу в животных клетках при недостатке кислорода. Сколько СО2 при этом выделилось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Углекислый газ при этом не выделяется.
Вопрос: Какие реакции можно отнести к биологическому окислению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Окисление вещества А в реакции: А + О2 -> АО2.
2.    Дегидрирование вещества А в реакции: АН2 + В -> А + ВН2.
3.    Потеря электронов (Fe2+ в реакции Fe2+ -> Fe3+ + е-).
Вопрос: Где происходят реакции подготовительного этапа гликолиза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    В пищеварительном тракте.
2.    В лизосомах.
Вопрос: Что происходит с энергией, которая выделяется в реакциях подготовительного этапа гликолиза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Рассеивается в форме тепла.
2.    Большая часть рассеивается в форме тепла, меньшая — запасется в форме АТФ.
Вопрос: Сколько моль СО2 образуется при полном декарбоксилировании моль ПВК? 2 моль ПВК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 3 моль СО2
Вопрос: Преимущества телевизионной рекламы:
(*ответ*) возможность оказания сильного эмоционального воздействия с помощью видео-аудиоряда
(*ответ*) замена коммивояжера
(*ответ*) огромный охват аудитории
 одномоментность
 стоимость
Престиж можно определить как _ привлекательность в глазах общества или группы.
(*ответ*) социальную
При поведенческом сегментировании за основу берется критерий, касающийся
(*ответ*) поведения покупателей и потребителей товара
 стиля жизни покупателей и потребителей товара
 покупательной способности населения
 лояльности потребителя
Примеры печатной рекламы:
(*ответ*) листовка
(*ответ*) буклет
(*ответ*) проспект
 спот
 блиц-ролик
Причины, в соответствии с которыми человек поступает определенным образом в сфере потребления, носят название
(*ответ*) потребительского мотива
 прагматизма
 специфического акта, несводимого к сознанию и деятельности как таковой
 эгоизма
Программа социологического исследования является документом, содержащим в себе:
(*ответ*) обоснование постановки проблемы
(*ответ*) краткое изложение авторской концепции
(*ответ*) перечень необходимых социальных фактов
(*ответ*) описание методов сбора информации и ее обработки
(*ответ*) определение конечных и промежуточных целей исследования
 статус респондентов
Произвольный знак, вызывающий единообразное социальное понимание, - это
(*ответ*) символ
 фетиш
 табу
 культ
Процесс принятия решения включает этапы:
(*ответ*) осознание проблемы, т.е. факта несовпадения желаемого и действительного
(*ответ*) формулирование критериев выбора альтернатив и ограничений
(*ответ*) определение альтернатив
(*ответ*) реализацию решения
 выдвижение гипотезы
Различают потребности биологические и
(*ответ*) социальные
Разработка креативной идеи - это «_ в пределах брифа».
(*ответ*) творчество
Реклама воздействует на аудиторию на трех уровнях:
(*ответ*) когнитивном
(*ответ*) аффективном
(*ответ*) конативном
 логическом
 инстинктивном
Реклама как массовая коммуникация удовлетворяет такие потребности человека, как:
(*ответ*) социальная ориентировка
(*ответ*) аффиляция
(*ответ*) самоутверждение
(*ответ*) сопоставление своих взглядов со взглядами других людей
 эмоциональная компенсация или разрядка
Реклама как объект социальной критики получает следующие претензии:
(*ответ*) создает потребности «на пустом месте»
(*ответ*) отрицательно влияет на систему ценностей
(*ответ*) создает у человека чувство психологической напряженности, заставляет желать недоступные вещи
(*ответ*) вводит людей в заблуждение, преувеличивая положительные свойства товара
(*ответ*) портит язык, вводя в обиход слэнг
 воспитывает вкус
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Где в клетке происходят реакции кислородного окисления?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В митохондриях.
Вопрос: Какой продукт образуется в результате гликолиза и поступает в митохондрию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Пировиноградная кислота.
Вопрос: Какое вещество вступает в цикл Кребса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ацетил-КоА.
Вопрос: Что происходит в реакциях цикла Кребса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Дегидрирование ацетильной группы.
2.    Декарбоксилирование ацетильной группы
3.    Образуется моль АТФ на каждую моль Ацетил-КоА..
Вопрос: Где происходят реакции цикла Кребса?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В матриксе митохондрий.
Вопрос: Произошло полное разрушение моль ПВК в митохондрии. Сколько пар атомов водорода при этом образовалось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 5 пар.
Вопрос: Сколько пар атомов водорода образуется при полном разрушении моль глюкозы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 12 пар.
Вопрос: Где находится протонный резервуар митохондрий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В межмембранном пространстве
Вопрос: Сколько моль АТФ образуется АТФ-синтетазой при восстановлении 12 пар атомов водорода?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 34 моль.
Вопрос: Где хранится информация о белках организма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В ДНК ядра, митохондрий и пластид
Вопрос: 10. Договор аренды, заключенный сторонами хотя бы одна из которых является юридическим лицом, заключается в
 устной форме
 (*ответ к тесту*) письменной форме
 письменной форме с последующей государственной регистрацией
 нотариальной форме
 любой форме по соглашению сторон
11. Предметом договора аренды являются
 вещи, определенные родовыми признаками
 (*ответ к тесту*) вещи индивидуально-определенные и непотребляемые
 вещи индивидуально-определенные и потребляемые
 вещи, ограниченные в гражданском обороте
 выполнение определенной работы, оказание определенной услуги
12. При аренде движимого имущества каждая из сторон вправе отказаться от договора, если срок договора арендные определен, предупредив другую сторону за
 (*ответ к тесту*) один месяц
 два месяца
 три месяца
 шесть месяцев
 один год
13. Является ли переход права собственности на сданное в аренду имущество к другому лицу основанием для изменения или расторжения договора
 является
 (*ответ к тесту*) не является
 не является в случае согласия нового собственника на продолжение арендных отношений
 является в случае несогласия нового собственника на продолжение арендных отношений
 является в случае несогласия арендатора на продолжение арендных отношений с новым собственником
14. Договор проката всегда заключается в
 устной форме
 (*ответ к тесту*) письменной форме
 письменной форме с последующей государственной регистрацией
 нотариальной форме
 любой форме по соглашению сторон
Категория: юридические
Ответы:
Тест прошел проверку
Правильные вопросы выделены по тесту
Ставим плюс 1 голос к ответу)
Вопрос: В каком виде хранится информация о белках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В виде последовательности нуклеотидов ДНК
Вопрос: Что является матрицей для синтеза комплементарной цепи ДНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Каждая цепь нуклеотидов молекулы ДНК является матрицей для синтеза второй, комплементарной цепи нуклеотидов
Вопрос: В молекуле ДНК миллион нуклеотидов. Сколько нуклеотидов потребуется при репликации (удвоении) ДНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Миллион.
Вопрос: Какое свойство генетического кода называется триплетностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одну аминокислоту кодируют не одну, не две, а три нуклеотида.
Вопрос: Какое свойство генетического кода называется вырожденностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Одну аминокислоту могут кодировать до 6 кодонов.
Вопрос: Какое свойство генетического кода называется однозначностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Один кодон всегда кодирует одну аминокислоту.
Вопрос: Какое свойство генетического кода называется универсальностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
У всех организмов Земли одинаков генетический код.
Вопрос: Какое свойство генетического кода называется неперекрываемостью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рамка считывания всегда равна трем нуклеотидам, один нуклеотид не может входить в состав двух кодонов.
Вопрос: Сколько различных аминокислот закодировано на ДНК эукариот кодовыми триплетами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 20.
Вопрос: С точки зрения рекламного процесса _ предопределяет адресата рекламного сообщения.
(*ответ*) сегментирование
Сегмент рынка, который может обеспечить наибольший объем продаж рекламируемого товара, - это рынок
(*ответ*) базовый
 рекламный
 продавца
 покупателя
Сегментирование - это
(*ответ*) аналитическая процедура деления всей потенциальной рекламной аудитории на однородные группы по определенным критериям
 проверка того, как потенциальная рекламная аудитория будет реагировать на рекламную продукцию
 процесс формирования имиджа
 создание долгосрочного покупательского предпочтения к марке данного товара
Сильные психическая и физиологическая реакции организма на чрезвычайный раздражитель -
(*ответ*) шок
 эффект
 диссонанс
 дискомфорт
Систематический сбор, отражение и анализ данных о проблемах, связанных с маркетингом товаров и услуг, -
(*ответ*) маркетинговое исследование
 медиапланирование
 полевое исследование
 социальный контроль
Словосочетания «товарный знак» и «торговая _» взаимозаменяемы.
(*ответ*) марка
Современная теория коммуникации базируется на работах социолога
(*ответ*) Г.Лассуэлла
 О.Конта
 Ю.Хабермаса
 П.Сорокина
Сообщением в теории коммуникации называется _, полученная адресатом.
(*ответ*) информация
Составляющими маркетинга 4Р являются:
(*ответ*) product
(*ответ*) price
(*ответ*) place
(*ответ*) promotion
 problem
Социентальная система - это
(*ответ*) система отношений и процессов, рассматриваемых на уровне общества в целом
 системное изучение функционирования, организации, развития и типов социентальных систем
 скупка головной компанией контрольного пакета акций другой компании, которая, в свою очередь, приобретает акции других акционерных обществ
 совокупность сооружений, зданий, систем и служб, необходимых для функционирования отраслей материального производства и обеспечения условий жизнедеятельности общества
Социолингвистика - это
(*ответ*) наука, изучающая явления и процессы языка в связи с их социальными факторами
 наука об этносах (народах), изучающая их происхождение и расселение, быт и культуру
 метод исследования отношений между элементами в лингвистике, других гуманитарных и социальных науках
 междисциплинарное научное направление, изучающее биологические основы социального поведения животных и человека, используя данные этологии, генетики, экологии, социальной психологии, этнографии и др.
Социологию определяют как
(*ответ*) системное изучение функционирования, организации, развития и типов социентальных систем
 систему отношений и процессов, рассматриваемых на уровне общества в целом
 систему управления производственно-сбытовой деятельностью предприятий и фирм, основанную на комплексном анализе рынка
 мировоззрение, систему идей, взглядов на мир и на место человека в нем
Социология использует в исследовательской практике следующие основные методы сбора информации:
(*ответ*) опрос
(*ответ*) изучение и анализ документов
(*ответ*) наблюдение
(*ответ*) эксперимент
 интроспекцию
 искусственный отбор
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Сколько кодовых триплетов кодируют все многообразие аминокислот, входящих в состав белков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 61.
Вопрос: Что является матрицей при транскрипции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Кодирующая цепь ДНК.
Вопрос: Участок молекулы ДНК, с которого происходит транскрипция, содержит 30000 нуклеотидов. Сколько нуклеотидов потребуется для транскрипции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 15000.
Вопрос: В каком направлении двигается РНК-полимераза при транскрипции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От 3' конца к 5' концу.
Вопрос: В каком направлении присоединяются новые нуклеотиды иРНК при удлинении иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От 5' конца к 3' концу.
Вопрос: Какие реакции являются реакциями матричного синтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Репликация ДНК.
2.    Транскрипция.
3.    Трансляция.
Вопрос: Информационная РНК состоит из 156 нуклеотидов (вместе с терминальным триплетом). Сколько аминокислот закодировано в этой иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
51 аминокислота.
Вопрос: Сколько известно различных видов тРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Более 40, так как с одним кодоном могут соединятся несколько антикодонов разных тРНК, последний нуклеотид в антикодоне не всегда важен.
Вопрос: Как аминокислота соединяется со своей тРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С помощью фермента аминоацил-тРНК-синтетазы с затратой АТФ.
Вопрос: Как происходит инициация трансляции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Малая субъединица рибосомы присоединяется к иРНК, в П-участок заходит тРНК с метионином, инициаторный комплекс сканирует иРНК до инициирующего кодона, затем присоединяется большая субъединица рибосомы.
Вопрос: Социология рекламы - отраслевая социологическая дисциплина, изучающая
(*ответ*) отношения между рекламой и обществом с точки зрения социальных институтов, социальных организаций, социальных отношений и группового поведения
 наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах, социальных группах и общностях, отношениях личности и общества, закономерностях массового поведения людей
 управление процессами и явлениями социальной сферы общественной жизни, средство реализации социальной политики
 предвосхищение запросов аудитории относительно данного объекта
Специалист, составляющий _, называется медиаплэннером.
(*ответ*) медиаплан
Средства, используемые для доведения рекламного сообщения до рекламопотребителя, называются _ рекламы.
(*ответ*) каналами
Стандартную «линию жизни товара» составляют фазы:
(*ответ*) выведения товара на рынок
(*ответ*) признания товара покупателем
(*ответ*) роста объема продаж
(*ответ*) насыщения рынка
(*ответ*) спада продаж
 определения стратегии маркетинга
Становление рекламы как социального явления происходит
(*ответ*) в ХХ веке
 в Х веке
 с появлением печати
 в XV веке
Стиль - общность образной системы, средств _ выразительности, творческих приемов, обусловленная единством идейно-художественного содержания.
(*ответ*) художественной
Суггестия - то же, что
(*ответ*) внушение
 память
 желание
 внимание
Сумма рейтингов выходов рекламы в эфир за определенный период - это
(*ответ*) накопленная аудитория
 покупательская аудитория
 эффективность рекламы
 сила брэнда
Суть PR-деятельности можно выразить так: «Сначала мы работаем на имя, потом _ работает на нас»
(*ответ*) имя
Тестирование рекламы - это
(*ответ*) проверка того, как потенциальная рекламная аудитория будет реагировать на рекламную продукцию
 сумма выходов рекламы в эфир за определенный период
 процесс формирования имиджа
 составление плана размещения рекламного сообщения в СМИ
Технология _ - это технология придания популярности («раскручивания») товарной марке.
(*ответ*) брэндинга
Тип общества, в котором потребление во все большей степени становится ведущей формой деятельности, а принцип потребления становится системообразующим, получил название общества
(*ответ*) потребления
 традиционного
 информационного
 аграрного
Товар - это
(*ответ*) материальные объекты, услуги, идеи, организации, личности, места, виды деятельности, т.е. все, что предлагается рынку с целью обмена
 все, что уменьшает нашу неопределенность относительно какого-то объекта или явления
 перечень типичных для данной группы населения товаров и услуг, характеризующий объем и структуру потребления (в расчете на семью или на одного человека)
 обобщающий показатель экономического развития страны
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: В какой участок рибосомы попадает следующая тРНК со своей аминокислотой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Только в Р-участок рибосомы.
Вопрос: Сколько нуклеотидов иРНК находится в функциональном центре рибосомы (в ФЦР)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 6 нуклеотидов.
Вопрос: Как называется синтез полипептидной цепи на матрице иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Трансляция.
Вопрос: В каком направлении двигается рибосома по иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
От 5'- к 3'-концу.
Вопрос: Какие организмы называются автотрофами (определение)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организмы, использующие неорганический источник углерода (СО2) для синтеза органических веществ. Источником энергии является свет или энергия окисления неорганических соединений
Вопрос: На какие группы делятся автотрофы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Фотоавтотрофы и хемоавтотрофы
Вопрос: Какие организмы называются гетеротрофами?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Организмы, использующие органические источники углерода для синтеза собственных органических соединений
Вопрос: Кто открыл процесс хемосинтеза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
С.Н.Виноградский.
Вопрос: Какая (какие) фотосистема (фотосистемы) у цианобактерий (сине-зеленых)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
И первая и вторая
Вопрос: Какая (какие) фотосистема (фотосистемы) у фотосинтезирующих серобактерий?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Только первая
Вопрос: В какой участок ФЦР поступает тРНК с новой аминокислотой?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Аминоацильный.
Вопрос: Сколько нуклеотидов в ФЦР рибосомы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Шесть.
Вопрос: иРНК вместе с терминальным триплетом состоит из 156 нуклеотидов. Сколько аминокислот закодировано на этой иРНК?
Категория: школьный раздел
Ответы:
51 аминокислота.
Вопрос: Заполните таблицу Возникновение видов и приспособленности организмов
Категория: школьный раздел
Ответы:
УченыйПредставления о возникновении видов и приспособленностиК.ЛиннейСторонник метафизического представления о происхождении видов, их неизменности и изначальной целесообразности.Ж.Б.ЛамаркНе только пришел к эволюционной идее, но и попытался найти движущие силы эволюции, создает теорию эволюции. Движущими силами по Ламарку являются: стремление к самоусовершенствованию, упражнение или не упражнение органов под влиянием среды, передача по наследству приобретенных признаков.
Вопрос: Заполните таблицу Классификация живых организмов по К.Линнею и Ж.Б.Ламарку
Категория: школьный раздел
Ответы:
УченыйОсобенности системы (естественная, искусственная, почему)Классификация живых организмов, принципыК.ЛиннейИскусственная, так как Линней полностью разделял метафизические взгляды на природу и не искал родственных связей между различными видами.Вместе объединялись виды на основании сходства по одному-двум признакам. Растения разделил на 24 класса по количеству тычинок, однополости и обоеполости цветков, животных разделил на 6 классов.Ж.Б.ЛамаркЕстественная, его система отражает путь исторического развития живой природы от простого к сложному, от низшего к высшему. Объединение осуществлял на основе родственных связей.Животных разделил на 14 классов и расположил на 6 ступенях по степени усложнения нервной и кровеносной систем.
Вопрос: Заполните таблицу Возникновение приспособленности организмов
Категория: школьный раздел
Ответы:
УченыйПричины приспособленности организмов, возникновение многообразия видовК.ЛиннейМногообразие видов было создано Творцом, организмы были созданы изначально приспособленными.Ж.Б.ЛамаркМногообразие видов появилось в результате эволюции, приспособленность появилась под влиянием внутреннего стремления к прогрессу, способности целесообразно изменяться при изменении среды. Происходит упражнение или не упражнение органов и их изменение, приобретенные признаки передаются по наследству.Ч. ДарвинИ приспособленность организмов, и многообразие видов — результат эволюции, наследственная изменчивость поставляет материал, в результате борьбы за существование происходит естественный отбор наиболее приспособленных и образуются новые виды.
Вопрос: Заполните таблицу: Движущие силы эволюции по Ч. Дарвину
Категория: школьный раздел
Ответы:
Движущие силы эволюцииЗначениеИзменчивостьДарвин различал две формы изменчивости — ненаследственную и наследственную. Ненаследственная изменчивость приспосабливает к меняющимся условиям среды, наследственная изменчивость поставляет материал для отбора.НаследственностьБлагодаря наследственности потомство подобно родителям, из поколения в поколение сохраняются особенности строения и развития.Естественный отборБорьба за существование приводит к естественному отбору наиболее приспособленных организмов к конкретным условиям среды. Естественный отбор — главная движущая сила процесса эволюции.
Вопрос: Заполните таблицу  Доказательства единства происхождения органического мира
Категория: школьный раздел
Ответы:
ДоказательстваКраткая характеристикаГенетический кодОдинаков у всех живых организм Земли. Свойства кода: триплетность, однозначность, вырожденность, универсальность, неперекрываемость.Принцип удвоения ДНКРепликация ДНК происходит у всех живых организмов одинаково.Химический состав клетокБелки всех организмов построены из 20 видов аминокислот, одинаков принцип построения нуклеиновых кислот.Органоиды клетокСходно устроены органоиды всех живых организмов.Размножение клетокМитоз и мейоз у всех организмов протекает сходно.Энергетический обменСходно протекают реакции энергетического обмена. АТФ — универсальное звено в энергетических реакциях.Пластический обменСходно протекают реакции фотосинтеза, биосинтеза белков у различных организмов.
Вопрос: Заполните таблицу Популяция — единица эволюции
Категория: школьный раздел
Ответы:
Докажите с точки зрения Ж.Б.Ламарка, что особь (жираф) является единицей эволюции?Докажите, что это не так и единицей эволюции является популяция.Для каждой особи характерно врожденное стремление к самоусовершенствованию. Жираф под влиянием среды упражняет шею и не упражняет другие органы, первые развиваются, вторые постепенно редуцируются. Приобретенные признаки (более длинная шея) передаются следующему поколению. Следовательно, каждая особь — единица эволюции.У жирафов отсутствует врожденное стремление к самоусовершенствованию. Под влиянием упражнений шея становится более длинной, но органы, которые не упражняются не редуцируются. И, главное, приобретенные при жизни признаки не передаются следующему поколению.В популяции в каждом поколении будут преимущественно выживать особи с более длинной шеей (лучшее питание). Таким образом, наследственная изменчивость и борьба за существование приведут к естественному отбору более длинношеих жирафов.
Вопрос: Почему Ж.Б.Ламарк считал, что особь является единицей эволюции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Для каждой особи характерно врожденное стремление к самоусовершенствованию. Жираф под влиянием среды упражняет шею и не упражняет другие органы, первые развиваются, вторые постепенно редуцируются. Приобретенные признаки (более длинная шея) передаются следующему поколению. Следовательно, каждая особь — единица эволюции.
Вопрос: Докажите, что единицей эволюции является популяция
Категория: школьный раздел
Ответы:
У жирафов отсутствует врожденное стремление к самоусовершенствованию. Под влиянием упражнений шея становится более длинной, но органы, которые не упражняются не редуцируются. И, главное, приобретенные при жизни признаки не передаются следующему поколению.

В популяции в каждом поколении будут преимущественно выживать особи с более длинной шеей (лучшее питание). Таким образом, наследственная изменчивость и борьба за существование приведут к естественному отбору более длинношеих жирафов.
Вопрос: Как появилась длинная шея у жирафа с точки зрения К.Линнея?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жираф имел длинную шею изначально, был создан творцом с длинной шеей
Вопрос: Как появилась длинная шея у жирафа с точки зрения Ж.Б.Ламарка?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Во-первых, существует внутреннее стремление к совершенствованию. Во-вторых, под влиянием среды происходило упражнение и удлинение шеи. В-третьих, приобретенные признаки передавались следующему поколению
Вопрос: Объясните появление окраски у жирафа с точки зрения Ж.Б.Ламарка.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Окраску жирафа объяснить невозможно, этот признак жираф никак не мог упражнять
Вопрос: Кто из ученых приспособленность объяснял изначальной целесообразностью?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - К.Линней.
Вопрос: Кто из ученых многообразие видов объяснял с позиций креационизма?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - К.Линней.
Вопрос: Кто из ученых создал первую эволюционную теорию, но неверно объяснил движущие силы эволюции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ж.Б.Ламарк.
Вопрос: Кто из ученых реформировал ботанический язык, открыл около 8 000 новых видов растений, ввел двойные названия видов, предложил систему растений и животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - К.Линней.
Вопрос: Классификация какого ученого была искусственной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - К.Линнея.
Вопрос: Кто из ученых считал, что благоприобретенные признаки передаются по наследству?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ж.Б.Ламарк.
Вопрос: Кто из ученых предложил теорию градации, разделил животных на 14 классов и расположил их на 6 ступенях?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ж.Б.Ламарк.
Вопрос: Кто из ученых считал, что животным с нервной системой присуще стремление к прогрессу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ж.Б.Ламарк.
Вопрос: Укажите движущие силы эволюции по Ж.Б.Ламарку:
Категория: школьный раздел
Ответы:
1.    Внутреннее стремление к самоусовершенствованию.
2.    Упражнение и не упражнение органов под влиянием среды.
3.    Передача по наследству благоприобретенных признаков.
Вопрос: Кем был К.Линней по своему мировоззрению?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Метафизиком, креационистом
Вопрос: Как по К.Линнею появилась приспособленность организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Были созданы приспособленными
Вопрос: Как по Ж.Б.Ламарку появилась приспособленность организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате стремления к самоусовершенствованию, упражнения или не упражнения органов и передачи приобретенных признаков потомству
Вопрос: Как по Ч.Дарвину появилась приспособленность организмов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате наследственной изменчивости и естественного отбора наиболее приспособленных организмов
Вопрос: Чья классификация живых организмов была искусственной?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - К.Линнея
Вопрос: Условия формирования рекламы как социального явления:
(*ответ*) социальная потребность в презентации социально значимых свойств объектов
(*ответ*) расширение коммуникационного поля человека за пределы малой группы
(*ответ*) есть выбор между несколькими конкурирующими предложениями
 появление радио и телевидения
 ограничение конкуренции
Устойчивый и легко идентифицируемый комплекс формальных и неформальных принципов, механизмов, технологий, структур, упорядочивающий процесс формирования представлений об идеальной модели социальной практики в сфере потребления и предлагающий пути реализации этой модели, - это
(*ответ*) реклама как социальный институт
 маркетинг
 рекламная деятельность
 маркетинговые коммуникации
Факторами обновления рекламной кампании могут стать новые:
(*ответ*) рекламная идея, новый имидж товара
(*ответ*) целевая аудитория
(*ответ*) продукт
(*ответ*) методы сбыта
 год
Физическая форма, в которой предстает перед потенциальным потребителем рекламная информация, -
(*ответ*) рекламная продукция
 рекламируемая продукция
 рекламное объявление
 товар
Фирменная марка с охраняемой законом символикой, называется
(*ответ*) брэндом
 байингом
 слоганом
 рейтингом
Функциями рекламы как социального института являются:
(*ответ*) социализация
(*ответ*) воздействие на интеграцию общества
(*ответ*) содействие прогрессу
(*ответ*) воздействие на дифференциацию общества
 прогнозирующая
Часть аудитории, которая не является целевым рынком фирмы, - это _ аудитория
(*ответ*) бесполезная
 полезная
 покупательская
 целевая рекламная
Часть рекламной аудитории, на которую предполагается оказать воздействие в ходе данной рекламной кампании, - это
(*ответ*) целевая рекламная аудитория
 накопленная аудитория
 рынок покупателя
 покупательская аудитория
Чем более многочисленна аудитория, которую стремятся охватить рекламой, тем она _ эффективна.
(*ответ*) менее
Четыре общих требования к выделяемому в процессе выделения базового рынка сегменту:
(*ответ*) сегмент должен быть измеряем
(*ответ*) сегмент должен быть доступен для воздействия
(*ответ*) сегмент должен иметь достаточный размер
(*ответ*) у представителей сегмента должно быть сходство
 единицы сегмента не должны иметь общие реакции на содержание и форму рекламы
Эмоционально окрашенное, повышенное внимание человека к какому-либо объекту, приводящее к познавательной деятельности относительно этого объекта, называется
(*ответ*) интересом
 ассоциацией
 мотивом
 потребностью
Эрвин Гоффман разработал макросоциологическую теорию
(*ответ*) «общества как большого обмана»
 «системы синтетической философии»
 «коммуникативного действия»
 «массового общества»
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Кто из ученых считал, что всем организмам присуще стремление к прогрессу?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - Ж.Б.Ламарк
Вопрос: Что по Ч. Дарвину лежит в основе естественного отбора?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Борьба за существование
Вопрос: Что является единицей эволюции по Ламарку? По Дарвину?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По Ламарку — особь, по Дарвину — популяция.
Вопрос: Что можно сказать, рассматривая начальные стадии развития эмбрионов позвоночных животных (верхний ряд)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Эмбрионы позвоночных на начальных стадиях развития сходны
Вопрос: Какие признаки начальных стадий развития эмбрионов свидетельствуют о том, что предками наземных позвоночных были рыбы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Жаберные щели, хвост, сердце на ранних стадиях развития в виде пульсирующей трубки, мозг в виде пяти пузырей напоминает мозг рыб
Вопрос: Сформулируйте биогенетический закон Ф.Мюллера и Э.Геккеля.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Онтогенез есть краткое и быстрое повторение филогенеза
Вопрос: Зародышевые стадии каких классов позвоночных животных повторяются при развитии эмбрионов человека?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Рыб, земноводных, пресмыкающихся.
Вопрос: Конечности каких животных,   являются гомологичными? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Лягушки, ящерицы, крокодила, птицы, человека, крота, кита, летучей мыши. Это передние конечности позвоночных животных, имеют единое происхождение и сходное строение — плечо, предплечье, кисть
Вопрос: Конечности каких животных,   являются аналогичными? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Крылья бабочки и летучей мыши, конечности позвоночных животных и паука. Не имеют сходного плана строения и общего происхождения
Вопрос: Какие признаки указывают на единство происхождения передних конечностей позвоночных животных?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходное строение: плечевая кость; в предплечье — локтевая и лучевая кости; кости кисти
Вопрос: Эффективность внушения определяется четырьмя группами факторов:
(*ответ*) свойствами суггестора
(*ответ*) свойствами суггерента
(*ответ*) отношениями между суггестором и суггерентом
(*ответ*) способом конструирования сообщения
 мотивацией
 свойствами рекламируемого товара
Аналитическое мышление, продуктивная умственная деятельность имеют важное значение для развития _ элемента управленческой деятельности 
(*ответ*) гностического 
 коммуникативного 
 организаторского 
 прогностического 
В основе _ элемента управленческой деятельности лежат такие качества руководителя, как твердая воля, целеустремленость, решительность, настойчивость, творческий подход 
(*ответ*) организаторского 
 конструкторского 
 прогностического 
 гностического 
В основе _ элемента управленческой деятельности лежат такие качества, как способность к абстрагированию, проницательность, интуиция 
(*ответ*) прогностического 
 конструкторского 
 организаторского 
 гностического 
Достижение максимально возможного соответствия результатов управленческой деятельности закономерностям и сформулированным на их основе принципам отражает _ сторону управленческого труда 
(*ответ*) акмеологическую 
 правовую 
 социальную 
 экономическую 
Из названного: 1) предсказания поведения, 2) интерпретация поведения другого человека - скрипты 
(*ответ*) используются для 1 и 2 
 не используются ни для 1, ни для 2 
 используются только для 2 
 используются только для 1 
Из перечисленного: 1) авторитарный, 2) демократический, 3) либеральный, 4) политический, 5) социально-экономический - стили руководства в зависимости от степени делегирования своих полномочий подчиненным подразделяются на 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 2, 3, 4 
 1, 3, 5 
 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) гностический; 2) прогностический; 3) конструкторский; 4) организаторский; 5) коммуникативный; 6) психологический - к функциональным элементам управленческой деятельности относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 1, 2, 4, 5, 6 
 2, 3, 4, 5, 6 
 1, 2, 3, 4, 6 
Из перечисленного: 1) манеры, 2) привычки, 3) вкусы, 4) склонности человека, 5) физическое состояние - в стиле проявляются черты 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 3, 5 
 2, 4, 5 
 1, 2, 3, 5 
Из перечисленного: 1) новизна, 2) размер, 3) яркость, 4) цвет, 5) сложность объекта - по Ш. Тейлор и С. Фиске, для большинства людей «выпуклым» является всегда то, что имеет 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 только 4, 5 
 только 2, 3, 4 
 только 1, 2, 3, 4
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Почему передние конечности указанных позвоночных животных имеют различное строение?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В результате адаптации к жизни в разных условиях среды
Вопрос: О чем свидетельствуют находки псилофитов, возраст которых около 440 млн. лет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Переходные формы, освоение суши высшими растениями
Вопрос: Какие особенности строения сближают археоптерикса  с пресмыкающимися?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Челюсти с зубами, выступающие из крыльев пальцы с когтями, длинный хвост, брюшные ребра
Вопрос: Какие особенности строения сближают зверозубого ящера с млекопитающими?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Сходство в строении черепа, позвоночника и конечностей, деление зубов на резцы, клыки и коренные
Вопрос: Где жили предки лошадей 50 миллионов лет назад?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Среди высоких трав и кустарников на опушках тропических лесов
Вопрос: Что послужило причиной эволюции лошади?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Остепнение, жизнь на открытых пространствах и характер пищи.
Вопрос: Какие изменения в строении привели к появлению современной лошади?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Увеличение размеров, удлинение конечностей, уменьшение количества пальцев, образование складчатых зубов
Вопрос: Какие биогеографические области выделил А.Уоллес?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Палеоарктическую, Неоарктическую, Эфиопскую, Индомалайскую, Неотропическую, Австралийскую
Вопрос: Почему фауна и флора Палеоарктической и Неоарктической области имеют много общего?
Категория: школьный раздел
Ответы:
В недавнем прошлом между ними существовал сухопутный мост — Берингов перешеек
Вопрос: Почему фауна и флора Неоарктической и Неотропической зоны имеют мало общих видов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Панамский перешеек появился недавно
Вопрос: Из перечисленного: 1) общее и профессиональное образование, 2) опыт работы по профессии, 3) профессиональная компетентность (знания, умения, навыки), 4) семейное положение, 5) характер руководителя - подготовленность к руководству определяется 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 5 
 2, 3, 5 
 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) приемы, 2) методы, 3) подходы, 4) нормы, 5) правила - к стилевым характеристикам управленческой деятельности относят 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 4, 5 
 2, 3, 5 
 1, 2, 3, 5 
Из перечисленного: 1) раскрытие творческого потенциала управленца; 2) осуществление управления по наиболее приемлемому алгоритму; 3) осуществление управления максимально технологично - акмеологический характер модели управленческой деятельности заключается в 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 1, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 2 
Из перечисленного: 1) реальная действительность, 2) конкретная ситуация, 3) цели и требования, предъявляемые к профессиональной деятельности, 4) планирование - к детерминирующим условиям и факторам, определяющим характер всей управленческой деятельности, относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 3 
 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) руководитель, 2) подчиненные, 3) трудовой коллектив - в качестве субъектов управления выступают 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 только 2, 3 
 только 1, 3 
 только 1, 2 
Из перечисленного: 1) системность, 2) структурная-функциональность, 3) управленческая деятельность, 4) научность - к общим принципам управленческой деятельности относят 
(*ответ*) 1, 4 
 2, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2,3 
Из перечисленного: 1) физическое состояние, 2) индивидуальность, 3) самостоятельность, 4) неповторимость личности в наибольшей мере стиль отражает 
(*ответ*) 2, 3, 4 
 только 2, 3 
 только 1, 3 
 1, 2, 4 
Из перечисленного: 1) хроническая, 2) моментальная, 3) разовая, 4) импульсивная - по Т. Хиггинсу и Г. Кингу, различают следующие разновидности оценки, которую используют люди при категоризации 
(*ответ*) 1, 2 
 3, 4 
 только 2, 3 
 1, 4 
Из перечисленного: 1) ценностно-мотивационный, 2) структурно-функциональный, 3) оперативно-технологический, 4) психологический - к компонентам управленческой проблемной ситуации относят 
(*ответ*) 1, 2, 3 
 1, 3, 4 
 2, 3, 4 
 1, 2, 4 
Из перечисленных уровней: 1) репродуктивный, 2) адаптивный, 3) локально-моделирующий, 4) системно-моделирующий, 5) инновационно-творческий, 6) конструкторский, 7) коммуникативный - руководители могут быть отнесены к 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5 
 4, 5, 7 
 2, 3, 4, 6 
 1, 2, 3, 4, 7
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Почему так своеобразен животный мир Австралии?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Австралия отделилась более 100 млн. лет назад, в Мезозойскую эру
Вопрос: Почему на Мадагаскаре нет типичных для Африки крупных копытных животных, но много приматов, которые нигде больше не встречаются?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Мадагаскар потерял связь с материком прежде, чем появились высшие приматы и еще не появились копытные
Вопрос: Известно, что вторая пара хромосом человека образована в результате слияния двух хромосом шимпанзе. Сколько хромосом в кариотипе шимпанзе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
ответ - 48.
Вопрос: Сравните хромосомы человека и шимпанзе. О чем говорит тот факт, что нуклеотидные последовательности ДНК человека и шимпанзе совпадают более чем на 90%?
Категория: школьный раздел
Ответы:
О единстве происхождения от общих предков
Вопрос: Последовательность аминокислотных остатков в гемоглобине человека и шимпанзе полностью совпадают (141+141+146+146). В гемоглобине гориллы и человека два отличия. Между гемоглобином человека и лошади 43 отличия. Какой вывод можно сделать из данных фактов?
Категория: школьный раздел
Ответы:
По сходству в аминокислотной последовательности белков можно говорить о степени родства
Вопрос: Сравните сухопутную и морскую черепаху. Можно ли их отнести к одному виду? Почему они так сильно отличаются? Совпадают ли ареалы их обитания?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Нет, они живут в разных экологических условиях, их ареалы не совпадают и их скрещивание невозможно
Вопрос: Приведите примеры ископаемых переходных форм.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Псилофиты, семенные папоротники, стегоцефалы, зверозубые ящеры
Вопрос: Палеонтологам удалось восстановить филогенетические ряды некоторых животных. Каких?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Копытных, хоботных
Вопрос: Какие особенности строения эмбрионов позвоночных животных можно считать доказательствами эволюции?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Выполнение биогенетического закона. Жаберные щели, хвост у эмбрионов всех классов позвоночных
Вопрос: Приведите примеры гомологичных органов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Единый план строения позвоночных животных, рудименты.
Вопрос: Из перечисленных факторов: 1) фактор внезапности, 2) фактор неопределенности, 3) фактор новизны и нестандартности, 4) фактор экстремальности действий - на руководителя в управленческой ситуации существенно влияют 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 только 1, 4 
 только 2, 3 
 только 1, 2, 3 
Из перечисленных функций: 1) аналитико-конструктивная, 2) деятельностно-регулятивная, 3) коммуникативная, 4) оценочно-корректировочная, 5) физиологичская, 6) этническая - управленческая деятельность руководителя, обеспечивающая эффективное воздействие на подчиненных и коллектив, состоит в реализации им функций 
(*ответ*) 1, 2, 3, 4 
 1, 4, 5 
 2, 3, 6 
 1, 2, 3, 5 
Из факторов: 1) жизненность, 2) первичность - процесс социальной категоризации детерминирован 
(*ответ*) 1, 2 
 ни1, ни 2 
 только 2 
 только 1 
К личностным факторам направленности внимания в социальных ситуациях относятся 
(*ответ*) потребности и ожидания 
 права и обязанности 
 ценности и нормы 
 ценности 
К числу негативных факторов управленческой деятельности относятся 
(*ответ*) приверженность к авторитаризму 
 неучитывание влияния неформальных субъектов управления 
 ориентация на критерий профессиональной компетенции управленцев 
 оптимизация управленческой деятельности 
Легкость, с которой какое-либо событие возникает в памяти или в воображении, приводит к переоценке значения этого события в сторону его усиления, называют эвристикой 
(*ответ*) симулятивной 
 представленности 
 наличности 
 аттитюдной 
Методы, которые применяются для согласования и координации деятельности сотрудников, прежде всего в условиях, не предусмотренных нормативными актами и где наиболее ярко проявляются личностные характеристики руководителя, его стиль, называют 
(*ответ*) распорядительными 
 дисциплинарными 
 стабилизирующими 
 технологическими 
Методы, которые регулируют деятельность органов управления и исполнителей, устанавливают процедуры административного воздействия, определяют различные нормативы, являются 
(*ответ*) стабилизирующими 
 распорядительными 
 технологическими 
 дисциплинарными 
Методы, устанавливающие формы ответственности и их реализации, являются 
(*ответ*) дисциплинарными 
 технологическими 
 распорядительными 
 стабилизирующими 
Непременным и важным свойством управленческих систем является наличие в них связи 
(*ответ*) обратной 
 нелинейной 
 линейной 
 прямой 
Обеспечение управленческого воздействия субъекта на объект управления при наиболее рациональном использовании сил и средств в конкретных условиях и реальной управленческой ситуации называют управлением 
(*ответ*) оптимальным 
 целесообразным 
 рациональным 
 неуспешным
Категория: экономические
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)
Вопрос: Приведите три примера рудиментов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В более древних пластах остатки более древних организмов; ископаемые переходные формы, филогенетические ряды