Вопрос: Стадия в развитии познавательных структур индивида и их последующей перестройки в зависимости от опыта и социального взаимодействия, соответствующая возрасту от 2 до 7 лет, – это стадия
(*ответ*) операциональная
 сенсорно-моторная
 формальных операций
 конкретных операций
Стадия социализации личности, соответствующая возрасту от 12 до 15 лет, - это стадия
(*ответ*) формальных операций
 сенсорно-моторная
 конкретных операций
 операциональных действий
Статический аспект образования, который находит свое отражение в структуре и содержании деятельности личности, - это…
(*ответ*) образованность
Структура социальной сферы – это
(*ответ*) система деятельности населения в жизненных ситуациях, связанных с их социальным положением
 система взаимоположений и взаимовлияний субъектов, различий в занимаемых ими социальных статусах
 сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку для распространения умонастроений, идей, концептуально оформленных взглядов на общественную жизнь
 содержание действий субъекта, соотнесенное с внешними условиями и представлениями о том, как организует свою жизнь субъект в исторически заданных условиях
Структурные элементы системы образования, обеспечивающие научные основы деятельности, материально-техническую базу образования, профессиональную подготовку и переподготовку педагогических кадров, – это _ образования
(*ответ*) подсистемы
Сфера деятельности – это
(*ответ*) содержание действий субъекта, соотнесенное с внешними условиями и представлениями о том, как организует свою жизнь субъект в исторически заданных условиях, чем поддерживается воспроизводство его жизни
 сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку для распространения умонастроений, идей, концептуально оформленных взглядов на общественную жизнь
 одна из основных сфер общества, охватывающая отношения и интересы различных социальных слоев и групп по поводу и роли и места в общей системе социальных отношений
 система взаимоположений и взаимовлияний субъектов, различий в занимаемых ими социальных статусах
Сформулированный в XIX в. немецким педагогом Ф. Дистервергом образовательный принцип, предполагающий, что воспитание должно основываться на общечеловеческих ценностях культуры и строиться в соответствии с ценностями и нормами тех или иных национальных культур, - это принцип
(*ответ*) культуросообразности
 гуманистической направленности
 социальной ориентации
 природосообразности
Теория, описывающая социальное поведение двумя основными понятиями - «социальный статус» и «социальная роль», – это
(*ответ*) ролевая теория личности
 концепция социального неравенства
 стратификационный подход к социализации
 идея социальной регуляции поведения личности
Теория, разъясняющая значение мировоззренческих и ценностно-нормативных факторов в жизни личности, - это _ теория саморегуляции социального поведения личности
(*ответ*) диспозиционная
 мобилизационная
 эволюционная
 интегральная
Термин, используемый Советом Европы для обозначения предоставляемой всем людям равной возможности учиться на протяжении всей жизни, – это
(*ответ*) «постоянное образование»
 «непрерывный цикл обучения»
 «возобновляющееся образование»
 «перманентное обучение»
Тесно связанная с образованием и наиболее любимая людьми сфера деятельности - это
(*ответ*) свободное время
 сфера потребления
 занятия спортом
 семейное времяпрепровождение
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест  прошел проверку
правильные ответы отмечены по тесту
пользуемся)