nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Понятия «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как
 (*ответ*) динамичную систему
 часть природы
 весь окружающий человека материальный мир
 не подверженную изменениям систему
Социальные условия, при которых люди имеют различный доступ к социальным благам, называются социальным(и, ой)
 (*ответ*) неравенством
 отношениями
 статусом
 мобильностью
Укажите признак, который присущ традиционному обществу
 (*ответ*) преобладание патриархального типа семьи
 интенсивное развитие инфраструктуры
 компьютеризация промышленности
 светский характер культуры
Укажите признак, который присущ традиционному обществу
 (*ответ*) создание основного продукта в сельском хозяйстве
 развитое фабричное производство
 завершение промышленного переворота
 высокоразвитая инфраструктура
Укажите сферу жизни общества, которая включает в себя отношения в процессе материального производства
 (*ответ*) экономическая
 политическая
 социальная
 духовная
Укажите сферу общества, в которой происходят процессы маргинализации, стратификации
 (*ответ*) социальная
 экономическая
 политическая
 духовная
Укажите черту общества как динамичной системы
 (*ответ*) возможность деградации отдельных элементов
 обособление от природы
 отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
 выделение из материального мира
Укажите, что из нижеприведенного характеризует общество как систему
 (*ответ*) совокупность подсистем и элементов
 обособление от естественной среды
 наличие общественных отношений
 сохранение связи с природой
Признаком единой социальной общности не является
 (*ответ*) общее имущество
 общий язык
 общая система ценностей
 длительный период совместного существования
Богословие (теология) – это учение о
 (*ответ*) божестве, его отношении к природе и человеку
 человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству
 природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству
 религиозной общине, церкви
Буддизм проповедует идею
 (*ответ*) поиска правильного пути к спасению
 о культуре предков
 покорности человека
 о греховности человека
В основе объединения людей в такую социальную общность, как, например, архангелогородцы, лежит признак
 (*ответ*) территориальный
 демографический
 этнический
 социально-классовый
Важнейшая сфера духовной культуры человечества, содержащая результаты образно-художественного отражения человеком внешнего и внутреннего мира, - это
 (*ответ*) искусство
 образование
 творчество
 культура
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Взаимообусловленные социальные действия людей, при которых действия одного человека являются одновременно причиной и следствием ответных действий другого человека, называются социальной(ым)
 (*ответ*) взаимодействием
 мобильностью
 противодействием
 стратификацией
Временная социальная общность - это
 (*ответ*) толпа
 нация
 страта
 племя
Высшее учебное заведение, в котором одновременно изучается несколько наук, ведется подготовка специалистов по многим специальностям, называется
 (*ответ*) университетом
 институтом
 академией
 колледж
Гуманизация современного образования – это повышение внимания к
 (*ответ*) интересам личности учащихся
 качеству образования
 интересам государства
 гуманитарным учебным предметам
Гуманитаризация образования – это повышение внимания к
 (*ответ*) содержанию общественных наук
 творчеству
 гуманизму
 изучению только литературы
Для всех социальных норм характерен признак
 (*ответ*) возникновение в процессе исторического развития
 закрепления в судебных решениях
 закрепление государством
 общеобязательность
Для всех социальных норм характерен такой признак, как
 (*ответ*) направленность на регулирование общественых отношений
 обеспечение принудительной силой государства
 закрепление в норамтивных актах
 общеобязательность
Древнейшей из перечисленных религий является
 (*ответ*) иудаизм
 конфуцианство
 христианство
 ислам
И естественнонаучные,и гуманитарные знания
 (*ответ*) формируют научную картину мира
 помогают человеку осмыслить себя
 выявляют субъективные факторы развития
 оперируют только строгими научными понятиями
Идеология и политика в национальном вопросе, основа которых — понимание нации как высшей или очень значимой ценности, называется
 (*ответ*) национализмом
 космополитизмом
 сепаратизмом
 консерватизмом
Интуитивная умственная и эмоциональная убежденность в наличии не воспринимаемых непосредственно божественных качеств и действий - это
 (*ответ*) религиозная вера
 культ
 религиозная космология
 магия
Искусство поп-арта относится к культуре
 (*ответ*) массовой
 традиционной
 этнической
 элитарной
Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуще(-и)
 (*ответ*) создание художественных образов
 создание материальных ценностей
 ясность и логичность выражения
 достоверность результатов
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: К восходящей социальной мобильности относится переход (переезд)
 (*ответ*) с рядовой работы на руководящую должность
 с гражданской службы на военную
 с государственного предприятия на частное
 из сельской местности в город
К контркультуре относится система ценностей
 (*ответ*) преступного сообщества
 участников митинга в поддержку кандидата на выборах
 членов клуба рыболовов-спортсменов
 учебного коллектива школы
К малой социальной группе относит(ят)ся 
 (*ответ*) семья
 интеллигенция
 преподаватели
 выпускники школ
К материальной культуре относит(ят)ся 
 (*ответ*) орудия труда
 политические программы
 литературные произведения
 открытия в области физики
К материальной культуре относится
 (*ответ*) книга
 переписка через Интернет
 театральная миниатюра
 учебная программа
К особенностям науки, в отличие от других сфер духовной культуры, не относится
 (*ответ*) непосредственное общение (коммуникация)
 обязательное экспериментальное подтверждение теоретических результатов
 объективность, независимость научных знаний от конкретного человека, народа или общества
 особый (математический) язык описания действительности
К социальным группам относятся
 (*ответ*) классы
 партии
 общественно-политические движения
 производственные объединения
К ценностям благосостояния относится
 (*ответ*) профессионализм
 власть
 уважение
 милосердие
Культура, доступная и имеющая значение лишь для немногих членов общества, называется
 (*ответ*) элитарной
 мировоззренческой
 контркультурой
 народной
Межнациональная интеграция предполагает
 (*ответ*) расширение межнациональных связей
 развитие национальной самостоятельности
 развитие национальной культуры
 саморазвитие наций
Молодежь, женщины, пожилые – это социальные общности
 (*ответ*) демографические
 территориальные
 этнические
 культурные
Мораль – это представления о том, что такое _ в поступках людей и человеческом обществе
 (*ответ*) добро и зло 
 сила и разум
 закон и порядок
 борьба и уступки
Моральные регуляторы наиболее связаны с оценкой
 (*ответ*) самого себя
 целесообразной
 классовой
 церковной
Моральным нормам не свойственна функция
 (*ответ*) координации работы правоохранительных органов
 регулятора социализации личности
 интеграции индивидов в группе
 эталона поведения индивидов в обществе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Назначение бывшего министра на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует социальную(ое)
 (*ответ*) мобильность
 стратификацию
 неравенство
 адаптацию
Наиболее характерным способом познания в науке является
 (*ответ*) экспериментальное исследование
 мышление образами
 исследование трудов древних ученых
 опора на жизненный опыт
Наличие специально подготовленных кадров для функционирования характерно для
 (*ответ*) социального института
 социальной группы
 религиозной группы
 интеллигенции
Науки, которые обращены к вопросам использования научных достижений для решения конкретных практических задач, называются
 (*ответ*) прикладными
 эмпирическими
 фундаментальными
 классическими
Науки, направленные на решение крупных проблем, значимых для всей науки в целом, называются
 (*ответ*) фундаментальными
 прикладными
 эмпирическими
 классическими
Национализм, который объединяет все общество в данном государстве, всю нацию, включая разные этносы и этнические группы в ней в их отношении к другим нациям и государствам, называется
 (*ответ*) государственным
 этническим
 агрессивным
 защитным
Образование в современном обществе характеризует(-ют)
 (*ответ*) значительное возрастание роли самообразования
 обязательность получения высшего образования
 формы и способы образования, определенные государством
 поступление в школу, как его начало
Определенное неравенство между социальными группами называется социальным (-ой)
 (*ответ*) дифференциацией
 престижем
 плюрализмом
 мобильностью
Организация людей для достижения определенной цели – это основная задача социальных(ого, ой)
 (*ответ*) института
 отношений
 взаимодействия
 группы
Органы власти и управленческие структуры религиозной организации не разграничены в государстве
 (*ответ*) теократическом
 атеистическом
 светском
 охлократическом
Продуктом массовой культуры является
 (*ответ*) городской романс
 симфония
 опера
 балетный спектакль
Процесс и результат усвоения человеком определенной суммы знаний, овладения некоторыми навыками и умениями, развития в этом процессе его личности, называется
 (*ответ*) образованием
 наукой
 культурой
 прогрессом
Секта – это
 (*ответ*) религиозная группа, отколовшаяся от господствующей церкви
 избранные для откровения члены религиозной общины
 верующие, выступающие за приверженность старым традициям
 группа верующих в близкий приход мессии
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Система социальных связей и социальных норм, которые объединяют значимые общественные ценности, удовлетворяющие основные потребности общества, называется социальным(ой,ыми)
 (*ответ*) институтом
 взаимодействием
 мобильностью
 отношениями
Слой людей, занимающихся умственным, преимущественно творческим трудом, развитием и распространением культуры, - это
 (*ответ*) интеллигенция
 ученые
 молодежь
 электорат
Совокупность общества, государства и территории, т.е. естественно сложившейся общности людей и территориально-политического образования, – это
 (*ответ*) страна
 этнос
 империя
 народ
Совокупность объективных знаний о действительности, сфера общественной жизни, в которой происходит выработка и систематизация этих знаний, - это
 (*ответ*) наука
 доктрина
 искусство
 образование
Совокупность повторяющихся социальных взаимодействий, характеризующаяся определенным способом поведения и содержанием, называется социальной(ым, ыми)
 (*ответ*) отношениями
 мобильностью
 стратификацией
 институтом
Современному образованию не соответствует
 (*ответ*) усиление сословности образования
 компьютеризация образования
 расширение преподавания гуманитарных дисциплин
 рост продолжительности образования
Создание единой системы образования для разных стран называют _ образования
 (*ответ*) интернационализацией
 гуманитаризацией
 дифференциацией
 европеизацией
Социальная общность, положение и поведение отдельных членов которой регламентируется нормативными документами, называется _ группой
 (*ответ*) формальной 
 малой 
 большой 
 референтной 
Социальная стратификация
 (*ответ*) обеспечивает оптимальное функционирование общества
 затрудняет нормальное социальное развитие
 всегда способствует развитию общества
 не влияет на социальное развитие
Социальная стратификация означает
 (*ответ*) разделение общества на группы, занимающие разное положение в обществе
 поддержку малообеспеченных групп населения
 усиление общественного контроля над различными социальными группами
 повышение собственного социального статуса
Социальную группу, занимающую промежуточное положение между устойчивыми общностями, называют
 (*ответ*) маргиналами
 средним классом
 крестьянами
 пролетариатом
Способ становления личности путем системного получения знаний, умений, развития умственных и творческих способностей, называется
 (*ответ*) образованием
 цивилизованностью
 культурой 
 наукой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Средний класс
 (*ответ*) выполняет функцию стабилизатора общества
 выполняет деструктивную социальную функцию
 есть социальная прослойка между классом рабочих и классом крестьян
 возникает в результате уничтожения частной собственности
Тенденция к интеграции в развитии наций и межнациональных отношений представляет собой
 (*ответ*) стремление к расширению связе й с другими нациями
 естественное стремление наций к саморазвитию
 стремление к национальной независимости
 развитие национальной культуры
Тенденция развития наций и межнациональных отношений, ведущая к ломке национальных перегородок и развитию общения в сфере культуры, характеризуется понятием «_»
 (*ответ*) интеграция
 национализация
 дифференциация
 дискриминация
Укажите в приведенном списке общественное явление
 (*ответ*) возникновение государства
 генетическая предрасположенность человека к отдельным заболеваниям
 создание новых лекарственных препаратов
 способность человека к чувственному восприятию мира
Укажите один из признаков, который относится к традиционному обществу
 (*ответ*) преобладание рутинных технологий
 быстрое развитие промышленности
 внедрение в производство научных достижений
 интенсивное развитие информационных технологий
Уровень престижа определяется
 (*ответ*) общественно-значимой деятельностью индивида
 ролевым набором индивида
 государственными документами
 самим индивидом
Утверждают и поддерживают в обществе определенные системы ценностей, важные для общества образцы поведения, отношений, деятельности, иерархии социальных статусов людей
 (*ответ*) социальные институты
 социальные группы
 религиозные группы
 демографические группы
Учение о природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству, - это
 (*ответ*) религиозная космология
 экклесиология
 религиозная антропология
 богословие (теология)
Учение о человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству, называется
 (*ответ*) религиозной антропологией
 богословием (теологией)
 религиозной космологией
 экклесиологией
Формирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведениям - это одна из задач _ культуры
 (*ответ*) духовной 
 элитарной 
 поп
 массовой 
Функцией искусства в общественной жизни не является
 (*ответ*) регулирование поведения людей во всех сферах общественной жизни
 непосредственное общение (коммуникация)
 познание мира
 воспитание и духовное развитие личности и общества
Целенаправленное распространение идей и представлений для формирования у людей мировоззрения, идейных убеждений определенного типа - это
 (*ответ*) пропаганда
 прозелитизм
 публичная дипломатия
 демагогия
Целостная совокупность политических, правовых, нравственных, эстетических, экономических и других идей, взглядов, положений, в которых выражается то или иное мировоззрение, составляет понятие
 (*ответ*) идеологии
 морали
 права
 национализма
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Целостные наборы норм и требований к поведению людей в рамках того или иного мировоззрения составляют систему
 (*ответ*) морали
 идеологии
 права
 религии
Целью современного образования не является
 (*ответ*) увеличение объема учебной информации
 приобщение к культурному достоянию
 ретрансляция знаний
 социализация личности
Центральным звеном российской системы образования являет(ют)ся 
 (*ответ*) средняя общеобразовательная школа
 ясли и детский сад
 институт
 колледж
Человек полностью определяется 
 (*ответ*) совокупностью различных потребностей
 его духовными потребностями
 его биологическими потребностями
 как носитель определенного мировоззрения
Шовинизм - это
 (*ответ*) национализм, сопровождаемый идеей национального превосходства и национальной исключительности
 теория и идеология мирового гражданства, обосновывающие отказ от национальных традиций и культуры, отрицающие государственный и национальный суверенитет во имя единства человеческого рода
 националистическое движение, провозглашающее идею исключительности еврейской нации
 идеологическая ориентация и политическое движение, противостоящие социальным изменениям, отстаивающие сохранение традиционных ценностей и порядков
Экклесиология – это учение о
 (*ответ*) религиозной общине, церкви
 божестве, его отношении к природе и человеку
 человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству
 природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству
Этносы, ведущие родоплеменной образ жизни, - это
 (*ответ*) коренные народы
 этноконфессиональные группы
 титульные этносы
 национальные меньшинства
Этносы, от имени которых образовано название страны, государства, региона, называются
 (*ответ*) титульными этносами
 коренными народами
 этноконфессиональными группами
 национальными меньшинствами
Этноцентризмом называется
 (*ответ*) оценка других культур сквозь призму собственной
 постоянное слияние групп меньшинства с доминирующей культурой
 дискриминация расовой группы
 уничтожение существующих этнических групп
В светском государстве:
А) управленческие структуры государства и структуры религиозных организаций действуют отдельно, самостоятельно
В) религия полностью отделена от общества
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
В теократическом государстве:
А) органы власти и управленческие структуры религиозной организации не разграничены
В) свободное исповедание любых религий
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
К классической процедуре научного познания относится
А) Логический вывод утверждений из принятых гипотез
В) Эмпирическая (опытная) проверка
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Нравственность в политике
А) должна отсутствовать
В) должна в высшем духовном понимании совпадать с истинной пользой для личности и общества
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Составляющими религиозного культа являются:
А) богослужение и другие священнодействия, жертвоприношения
В) обряды, связанные с рождением, браком, принятием особого вида служения в религиозной общине, смертью и другими сторонами жизни человека и общества
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Составляющими религиозного культа являются:
А) особое использование и почитание некоторых символов, текстов (книг), предметов и мест
В) индивидуальная и общая молитва
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений о массовой культуре:
А) для всех явлений массовой культуры характерно обращение к народным традициям
В) Для всех явлений массовой культуры характерно простое и доступное содержание
 (*ответ*) А - нет, В - да 
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений о многообразии социальных групп:
А) Для малых групп характерны близкие, эмоционально окрашенные, неформальные отношения
В) Размер группы не оказывает влияния на качество социального взаимодействия
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений о социальных ролях человека:
А) Социальные роли человека определяются его социальным статусом
В) Между понятиями «социальная роль» и «социальный статус» различия отсутствуют
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений:
Науку можно охарактеризовать как
А) особую систему знаний, позволяющих обоснованно предсказать процессы и явления действительности
В) систему научных исследований, организаций, учреждений и институтов
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений:
А) Знания, получаемые в школе, должны соответствовать современным научным представлениям
В) Знания, получаемые в школе, должны соответствовать познавательным возможностям учащихся
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность следующих суждений:
А) Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом
В) Общество может существовать, не создавая культуру
 (*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: 2.1. Если предельная норма технологического замещения труда
капиталом в производстве арбузов равна 4, а в производстве
молока — 1:
а) размещение ресурсов эффективно;
б) размещение ресурсов неэффективно, следует переместить
капитал из производства молока в производство арбузов, а труд —
из производства арбузов в производство молока;
в) размещение ресурсов неэффективно; следует переместить
капитал в производство молока, а труд — в производство арбузов;
г) следует уменьшить объем использования капитала в обеих
отраслях.
2.2. Предельная норма замещения газированных напитков молоком
равна 1. Для увеличения производства газированных напитков
на 1 литр надо пожертвовать 3 литрами молока. Для увеличения
эффективности следует:
а) сократить производство молока и увеличить производство
газированных напитков;
б) увеличить производство молока и сократить производство
газированных напитков;
в) увеличить производство молока и газированных напитков;
г) сократить производство молока и газированных напитков.
2.3. Из нижеперечисленного выберите условия оптимизации
производства и распределения товаров:
а) предельные нормы замены товара X товаром Y равны для
всех потребителей;
б) предельная норма трансформации товара Y в товар X равна
предельным нормам замены для всех потребителей;
в) предельные нормы технологического замещения труда капиталом
равны во всех отраслях;
г) сумма превышения спроса над предложением на всех индивидуальных
товарных рынках равна нулю.
2.4. Какая из приведенных ниже иллюстраций соответствует
критерию оптимального размещения ресурсов и максимизации полезности
общества?
2.5. Пусть X,Y — взаимодополняющие (комплементарные) товары.
При увеличении цены товара X равновесная цена товара Y:
а) увеличится; в) не изменится;
б) снизится; г) возможен любой из вариантов.
Категория: экономические
Ответы:
Ответ к тесту
2 1, б. 2 2, б. 2 3, б 2.4, в. 2 5, б.
Вопрос: Установите верность следующих суждений:
А) Основная задача искусства – достоверно отображать окружающий мир
В) Для искусства главное – избегать субъективности создаваемых образов
 (*ответ*) А - нет, В - нет
 А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
Установите верность следующих суждений:
А) этнос живет в своем национальном государстве, соседствуя в гражданском обществе с национальными меньшинствами — другими этносами и этническими группами
В) этнос составляет в государстве одно из национальных меньшинств
 (*ответ*) А - да, В - да 
 А - да, В - нет
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Установите верность суждений
А) Контакты во вторичной малой группе носят в основном безличностный, скорее, утилитарный характер
В) Члены вторичной группы находятся между собой во враждебных отношениях и не могут подружиться
 (*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да 
 А - нет, В - да 
 А - нет, В - нет
Укажите признак, который присущ традиционному обществу
 (*ответ*) преобладание патриархального типа семьи
 интенсивное развитие инфраструктуры
 компьютеризация промышленности
 светский характер культуры
Укажите признак, который присущ традиционному обществу
 (*ответ*) создание основного продукта в сельском хозяйстве
 развитое фабричное производство
 завершение промышленного переворота
 высокоразвитая инфраструктура
Укажите произведения народной культуры
 (*ответ*) школьные анекдоты
 (*ответ*) песни-колядки
 (*ответ*) песня о Стеньке Разине
 исторический роман
 бразильский телесериал
Укажите сферу жизни общества, которая включает в себя отношения в процессе материального производства
 (*ответ*) экономическая
 политическая
 социальная
 духовная
Укажите сферу общества, в которой происходят процессы маргинализации, стратификации
 (*ответ*) социальная
 экономическая
 политическая
 духовная
Укажите черту общества как динамичной системы
 (*ответ*) возможность деградации отдельных элементов
 обособление от природы
 отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
 выделение из материального мира
Укажите, что из нижеприведенного характеризует общество как систему
 (*ответ*) совокупность подсистем и элементов
 обособление от естественной среды
 наличие общественных отношений
 сохранение связи с природой
_ конфликты возникают внутри государства 
 (*ответ*) Межэтнические
_ нормы - обеспечиваются исключительно силой общественного мнения 
 (*ответ*) Моральные
Богословие (теология) – это учение о
 (*ответ*) божестве, его отношении к природе и человеку
 человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству
 природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству
 религиозной общине, церкви
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Буддизм проповедует идею
 (*ответ*) поиска правильного пути к спасению
 о культуре предков
 покорности человека
 о греховности человека
В XIX в. в естественных науках выделяется три основные дисциплины
 (*ответ*) физика
 (*ответ*) химия
 (*ответ*) биология
 математика
 обществознание
В основе объединения людей в такую социальную общность, как, например, архангелогородцы, лежит признак
 (*ответ*) территориальный
 демографический
 этнический
 социально-классовый
Важнейшая сфера духовной культуры человечества, содержащая результаты образно-художественного отражения человеком внешнего и внутреннего мира, - это
 (*ответ*) искусство
 образование
 творчество
 культура
Взаимные ожидания могут быть
 (*ответ*) эпизодическими
 (*ответ*) устойчивыми
 постоянными
 временными
Взаимообусловленные социальные действия людей, при которых действия одного человека являются одновременно причиной и следствием ответных действий другого человека, называются социальной(ым)
 (*ответ*) взаимодействием
 мобильностью
 противодействием
 стратификацией
Вид культуры непосредственно передаваемой (устной) традиции в условиях коллективной практики, создается непрофессиональными творцами, ее авторы зачастую анонимны – это _ культура
 (*ответ*) народная
Вид культуры, характеризующийся производством культурных ценностей, образцов, которые в силу своей исключительности рассчитаны и доступны в основном узкому кругу людей, – это _ культура
 (*ответ*) элитарная
Вид культуры, характеризующийся производством культурных ценностей, рассчитанных на усредненный вкус, стандартизованные по форме и содержанию – это _ культура 
 (*ответ*) массовая
Временная социальная общность - это
 (*ответ*) толпа
 нация
 страта
 племя
Все виды производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества, а также все их результаты в совокупности можно назвать
 (*ответ*) культурой
 экономикой
 историей
 мировоззрением
Все многообразие причин, влияющих на изменение социальных институтов, подразделяют на группы
 (*ответ*) экзогенные
 (*ответ*) эндогенные
 этнические
 межэтнические
Высшее учебное заведение, в котором одновременно изучается несколько наук, ведется подготовка специалистов по многим специальностям, называется
 (*ответ*) университетом
 институтом
 академией
 колледж
Группа, члены которой расцениваются как «не мы», «чужие», «другие», - это
 (*ответ*) аутгруппа
Группа, члены которой чувствуют свою сопричастность друг другу, ощущают свою принадлежность к данной группе, - это
 (*ответ*) ингруппа
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Группы населения по признакам пола, возраста – это _ социальные группы
 (*ответ*) демографические
Гуманизация современного образования – это повышение внимания к
 (*ответ*) интересам личности учащихся
 качеству образования
 интересам государства
 гуманитарным учебным предметам
Гуманитаризация образования – это повышение внимания к
 (*ответ*) содержанию общественных наук
 творчеству
 гуманизму
 изучению только литературы
Для всех социальных норм характерен признак
 (*ответ*) возникновение в процессе исторического развития
 закрепления в судебных решениях
 закрепление государством
 общеобязательность
Для всех социальных норм характерен признак
 (*ответ*) направленность на регулирование общественых отношений
 обеспечение принудительной силой государства
 закрепление в норамтивных актах
 общеобязательность
Дома творчества, дворцы молодежи, клубы и т.п. – это учреждения
 (*ответ*) дополнительного образования детей
 коррекционного образования
 дополнительного образования взрослых
 дошкольного образования
Донести основные положения данного мировоззрения до людей, сделать его привлекательным, увлечь задачами его реализации в общественной жизни, является целью деятельности
 (*ответ*) идеологической
 экономической
 образовательной
 правовой
Древнейшей из перечисленных религий является
 (*ответ*) иудаизм
 конфуцианство
 христианство
 ислам
Духовная культура включает в себя
 (*ответ*) науку
 технику
 финансовую деятельность
 производство материальных благ
Задачу строительства единой внесословной общеобразовательной школы в XIX в. научно обосновал выдающийся отечественный педагог
 (*ответ*) К.Д.Ушинский
 А.С.Макаренко
 В.А.Сухомлинский
 Н.К.Крупская
Зафиксированное в культуре мировоззрение данной религии в виде священного текста или предания, «закона», свода догматических правил веры, религиозной символики, канонов богослужения, религиозного искусства и др. – это религиозное
 (*ответ*) вероучение
Захват традиционной территории одного этноса другим в условиях, когда первый ослаблен или угнетен, – это этническая
 (*ответ*) агрессия
И естественнонаучные, и гуманитарные знания
 (*ответ*) формируют научную картину мира
 помогаютчеловеку осмыслить себя
 выявляют субъективные факторы развития
 оперируют только строгими научными понятиями
Изгнание или уничтожение этноса, потерпевшего поражение в межэтническом конфликте, – это этническая
 (*ответ*) чистка
Интуитивная умственная и эмоциональная убежденность в наличии не воспринимаемых непосредственно божественных качеств и действий - это
 (*ответ*) религиозная вера
 культ
 религиозная космология
 магия
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Искусство поп-арта относится к культуре
 (*ответ*) массовой
 традиционной
 этнической
 элитарной
Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуще(-и)
 (*ответ*) создание художественных образов
 создание материальных ценностей
 ясность и логичность выражения
 достоверность результатов
Исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, нации, – это
 (*ответ*) этнос
 община
 государство
 класс
К восходящей социальной мобильности относится переход (переезд)
 (*ответ*) с рядовой работы на руководящую должность
 с гражданской службы на военную
 с государственного предприятия на частное
 из сельской местности в город
К главным принципам российской политики в сфере государственно-религиозных отношений относятся
 (*ответ*) соблюдение свободы вероисповедания граждан
 (*ответ*) государственная поддержка традиционных религий
 (*ответ*) ограничение активности групп, которые под видом религиозной деятельности пропагандируют идеи разрушения семьи, государства, культуры, используют религиозные чувства людей для незаконного обогащения лидеров таких групп
 государственная пропаганда религиозных, антирелигиозных, атеистических идей и учений
К группе прочих ценностей относятся
 (*ответ*) профессиональное признание
 (*ответ*) великодушие
 (*ответ*) власть
 знания
К классовоподобным социальным группам относятся
 (*ответ*) интеллигенция
 (*ответ*) служащие
 (*ответ*) военные
 (*ответ*) служители религиозного культа
 предприниматели
К контркультуре относится система ценностей
 (*ответ*) преступного сообщества
 участников митинга в поддержку кандидата на выборах
 членов клуба рыболовов-спортсменов
 учебного коллектива школы
К малой социальной группе относит(ят)ся
 (*ответ*) семья
 интеллигенция
 преподаватели
 выпускники школ
К материальной культуре относит(ят)ся
 (*ответ*) орудия труда
 политические программы
 литературные произведения
 открытия в области физики
К материальной культуре относится
 (*ответ*) книга
 переписка через Интернет
 театральная миниатюра
 учебная программа
К мировым религиям относятся
 (*ответ*) христианство
 (*ответ*) ислам
 (*ответ*) буддизм
 иудаизм
К мягким формам урегулирования межэтнических конфликтов относятся
 (*ответ*) перерыв конфликта переговорами, что позволяет ослабить его эмоциональный накал
 (*ответ*) изоляция радикально настроенных зачинщиков, разжигающих конфликт
 (*ответ*) выявление и пресечение поддержки конфликта из-за рубежа
 физическое уничтожение зачинщиков конфликта
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: К нетрадиционным религиям относятся
 (*ответ*) ереси
 христианство
 ислам
 иудаизм
К основным отраслям научного знания относятся
 (*ответ*) естественные науки (естествознание)
 (*ответ*) гуманитарные (в том числе общественные) науки
 (*ответ*) технические науки
 теология
К особенностям науки, в отличие от других сфер духовной культуры, не относится
 (*ответ*) непосредственное общение (коммуникация)
 обязательное экспериментальное подтверждение теоретических результатов
 объективность, независимость научных знаний от конкретного человека, народа или общества
 особый (математический) язык описания действительности
К особенностям науки, отличающей ее от других сфер духовной культуры, относятся
 (*ответ*) обязательное экспериментальное подтверждение теоретических результатов
 (*ответ*) объективность, независимость научных знаний от конкретного человека, народа или общества
 (*ответ*) особый (математический) язык описания действительности
 объяснение мира в целом
К отличительным особенностям массовой культуры относятся
 (*ответ*) отсутствие внутреннего смысла
 (*ответ*) простота и повторяемость элементов
 (*ответ*) погоня за внешними эффектами
 приобщение к выдающимся произведениям художественной культуры
К понятию «искусство» можно отнести следующие термины: «_»
 (*ответ*) творчество
 (*ответ*) образность
 (*ответ*) яркость
 доказательность
К понятию «мораль» можно отнести следующие термины: «_»
 (*ответ*) социальные нормы
 (*ответ*) добро и зло
 право
К признакам неформальной группы относятся
 (*ответ*) возникновение на основе межличностных отношений
 (*ответ*) относительная независимость от государственных структур
 (*ответ*) лидер выделяется в процессе общения
 действие на основе принятых уставов и программ
К признакам формальной группы относятся
 (*ответ*) наличие цели и методов ее достижения
 (*ответ*) иерархия членов группы
 (*ответ*) контроль за деятельностью членов группы
 независимость от государственных структур
К социальным группам относятся
 (*ответ*) классы
 партии
 общественно-политические движения
 производственные объединения
К ценностям благосостояния относится
 (*ответ*) профессионализм
 власть
 уважение
 милосердие
К ценностям благосостояния относятся
 (*ответ*) знания
 (*ответ*) профессионализм
 слава
 доброта
Конфликты с небольшим числом участников, проходящие в форме пассивного сопротивления, которое, как правило, не выливается в форму активного противостояния, – это социальные конфликты неполные или
 (*ответ*) скрытые
Культура, доступная и имеющая значение лишь для немногих членов общества, называется
 (*ответ*) элитарной
 мировоззренческой
 контркультурой
 народной
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Межнациональная интеграция предполагает
 (*ответ*) расширение межнациональных связей
 развитие национальной самостоятельности
 развитие национальной культуры
 саморазвитие наций
Межэтнические установки могут быть
 (*ответ*) положительными
 (*ответ*) отрицательными
 (*ответ*) нейтральными
 внешними
 внутренними
Миссионерская деятельность религиозной организации на территории традиционного распространения другой религии, способная провоцировать острые социальные конфликты, - это
 (*ответ*) прозелитизм
 пропаганда
 теизм
 фанатизм
Молодежь как социальную группу отличает
 (*ответ*) сходные черты сознания и поведения
 общность быта
 однородность, отсутствие дифференциации
 единство политических взглядов
Молодежь, женщины, пожилые – это социальные общности
 (*ответ*) демографические
 территориальные
 этнические
 культурные
Мораль – это представления о том, что такое _ в поступках людей и человеческом обществе
 (*ответ*) добро и зло 
 сила и разум
 закон и порядок
 борьба и уступки
Моральные регуляторы наиболее связаны с оценкой
 (*ответ*) самого себя
 целесообразной
 классовой
 церковной
Моральным нормам не свойственна функция
 (*ответ*) координации работы правоохранительных органов
 регулятора социализации личности
 интеграции индивидов в группе
 эталона поведения индивидов в обществе
Набор определенных установок и способов поведения, которых придерживается человек, группа людей или общество, – это 
 (*ответ*) мораль
 культурные традиции
 идеология
 мировоззрение
Назначение бывшего министра на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует социальную(ое)
 (*ответ*) мобильность
 стратификацию
 неравенство
 адаптацию
Наиболее характерным способом познания в науке является
 (*ответ*) экспериментальное исследование
 мышление образами
 исследование трудов древних ученых
 опора на жизненный опыт
Наличие специально подготовленных кадров для функционирования характерно для
 (*ответ*) социального института
 социальной группы
 религиозной группы
 интеллигенции
Науки, которые обращены к вопросам использования научных достижений для решения конкретных практических задач, называются
 (*ответ*) прикладными
 эмпирическими
 фундаментальными
 классическими
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Науки, направленные на решение крупных проблем, значимых для всей науки в целом, называются
 (*ответ*) фундаментальными
 прикладными
 эмпирическими
 классическими
Науку от других отраслей культуры отличает
 (*ответ*) теоретическое обоснование законов развития природы и общества
 вера в сверхъестественные силы
 выражение субъективного отношения к миру
 предложение законченной мировоззренческой системы
Национализм, который объединяет все общество в данном государстве, всю нацию, включая разные этносы и этнические группы в ней в их отношении к другим нациям и государствам, называется
 (*ответ*) государственным
 этническим
 агрессивным
 защитным
Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком действия норм
 (*ответ*) моральных
 правовых
 экономических
 политических
Область этических проблем в науке включает в себя этику
 (*ответ*) профессиональную
 (*ответ*) социальную
 религиозную
 прагматическую
Образование в современном обществе характеризует(-ют)
 (*ответ*) значительное возрастание роли самообразования
 обязательность получения высшего образования
 формы и способы образования, определенные государством
 поступление в школу, как его начало
Общим для науки и художественного творчества является
 (*ответ*) стремление к осмыслению действительности
 обоснованность предположений
 стремление к достоверности
 формирование чувства прекрасного
Объяснение всех процессов естественными причинами, которые описываются законами механики, называется механическим
 (*ответ*) детерминизмом
Описание: «Народ отличает себя от других народов, которым свойственны свое происхождение, свой язык и своя культура» - соответствует общности
 (*ответ*) этносоциальной
 профессиональной
 демографической
 конфессиональной
Определенное неравенство между социальными группами называется социальным(-ой)
 (*ответ*) дифференциацией
 престижем
 плюрализмом
 мобильностью
Определившаяся в процессе исторического развития человечества относительно устойчивая система социальных связей и отношений, как между большими, так и между малыми группами людей, поддерживаемая силой обычая, традиций, законов, социальных институтов и так далее, основывающаяся на определенном способе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ – это
 (*ответ*) общество
Организация людей для достижения определенной цели – это основная задача социальных(ого, ой)
 (*ответ*) института
 отношений
 взаимодействия
 группы
Органы власти и управленческие структуры религиозной организации не разграничены в государстве
 (*ответ*) теократическом
 атеистическом
 светском
 охлократическом
Основная функция морали в обществе заключается в
 (*ответ*) регулировании поведения людей во всех сферах общественной жизни
 познании мира
 воспитании и духовном развитии личности и общества
 обеспечении оптимального функционирования общества
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Основными функциями искусства в общественной жизни являются
 (*ответ*) непосредственное общение (коммуникация)
 (*ответ*) познание мира
 (*ответ*) получение удовольствия, наслаждения
 (*ответ*) приобщение к истории и культуре
 (*ответ*) воспитание и духовное развитие личности и общества
 регулирование поведения людей во всех сферах общественной жизни
Особенностями классической научной картины мира являются:
 (*ответ*) отказ от понимания мира как живого целого и представление его как механизма, состоящего из множества отдельных элементов
 (*ответ*) механический детерминизм
 (*ответ*) количественное сопоставление и оценка всех предметов и явлений мира
 вера в то, что природа сотворена Богом и поручена человеку для того, чтобы он заботливо и разумно ею распоряжался
Отдельная отрасль научных знаний о воспитании и обучении – это
 (*ответ*) педагогика
Отношения, которые возникают в любой сфере деятельности человека под воздействием его этнического самосознания, – это
 (*ответ*) этнические установки
 межэтнические установки
 самосознание этноса
 социальное взаимодействие
Отношения, которые выражают ориентацию человека на то или иное отношение к разным этносам, на тот или иной способ взаимодействия с их представителями, - это
 (*ответ*) межэтнические установки
 этнические установки
 самосознание этноса
 социальное взаимодействие
Передача культурных ценностей от одного поколения к другому называется
 (*ответ*) преемственностью в культуре
 элитарной культурой
 массовой культурой
 интернационализацией культуры
Под культурой в наиболее общем смысле понимается
 (*ответ*) вся преобразовательная деятельность человека
 уровень воспитанности
 производство и применение орудий труда
 приспособление организма к окружающей действительности
Признаками единой социальной общности являются
 (*ответ*) общая территория проживания
 (*ответ*) длительный период совместного существования
 (*ответ*) общий язык
 общие этнические корни
Признаками единой социальной общности являются
 (*ответ*) общая историческая судьба и общая историческая память
 (*ответ*) общая система ценностей, духовная жизнь, культура
 (*ответ*) общая система управления
 общие интересы
Признаком единой социальной общности не является
 (*ответ*) общее имущество
 общий язык
 общая система ценностей
 длительный период совместного существования
Причинами социальных конфликтов являются
 (*ответ*) различное положение людей по отношению к главному ресурсу — власти
 (*ответ*) противоречие между интересами различных социальных групп
 (*ответ*) социальное неравенство, обусловленное уровнем культуры, доходов, доступа к знаниям и информации
 усиление государства и повышение уровня жизни граждан
Продуктом массовой культуры является
 (*ответ*) городской романс
 симфония
 опера
 балетный спектакль
Простейшей единицей социальной деятельности является социальное(ая)
 (*ответ*) действие
 взаимодействие
 мобильность
 противодействие
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
Вопрос: Процесс и результат усвоения человеком определенной суммы знаний, овладения некоторыми навыками и умениями, развития в этом процессе его личности – это
 (*ответ*) образование
Процесс и результат усвоения человеком определенной суммы знаний, овладения некоторыми навыками и умениями, развития в этом процессе его личности, называется
 (*ответ*) образованием
 наукой
 культурой
 прогрессом
Развитие духовной культуры личности, выработка определенных убеждений и разумного поведения, накопление жизненного опыта – это
 (*ответ*) воспитание
Развитие культуры, совершенствование самого человека относится к группе _ (внешних) факторов
 (*ответ*) экзогенных
Разработка новых способов защиты денежных купюр от подделки иллюстрирует функцию науки
 (*ответ*) социальную
 познавательную
 мировоззренческую
 культурную
Расположите виды искусств, которые выделяют в настоящее время, в порядке их происхождения и выделения в культуре, от первых к последующим
  устное и письменное народное творчество, декоративно-прикладное искусство
  скульптура, живопись, литература, музыка, танец, балет
  художественная фотография, театр, цирк, эстрада
  телевидение, кино, дизайн, мультимедиа
Расположите задачи научной деятельности в той последовательности, в которой они проявлялись в истории развития каждой научной дисциплины и науки в целом
  описание
  систематизация
  объяснение
  предсказание
  применение
Расположите основные этапы развития науки в хронологическом порядке
  предыстория науки
  классическая наука
  неклассическая наука
  постнеклассическая наука
Расположите религии в порядке убывания числа их последователей
  языческие религии, включая традиционные верования в Китае, Индии, Японии, другиx странах Азии, Африке и Америке
  христианство в целом
  ислам (мусульманство, магометанство)
  буддизм
Расположите составляющие процесса начала действия в порядке возникновения
 (*ответ*) потребность
 (*ответ*) мотив
 (*ответ*) действие
Религиозное мировоззрение и культ, принятые в данном обществе, в течение долгого времени образуют религиозную 
 (*ответ*) традицию
Реформирование института образования относится к группе _ (внутренних) факторов
 (*ответ*) эндогенных
Самосознание этноса выражается в
 (*ответ*) индивидуальном этническом самосознании
 (*ответ*) групповом этническом сознании
 частном этническом сознании
 этническом взаимодействии
Самостоятельная работа по приобретению знаний о природе, обществе, личности – это
 (*ответ*) самообразование
 самоанализ
 самореализация
 самодеятельность
Секта – это
 (*ответ*) религиозная группа, отколовшаяся от господствующей церкви
 избранные для откровения члены религиозной общины
 верующие, выступающие за приверженность старым традициям
 группа верующих в близкий приход мессии
Семья является
 (*ответ*) первичной малой группой
 (*ответ*) ингруппой
 вторичной малой группой
 аутгруппой
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку