nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Сознательная, основанная на опыте избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях, называется
 (*ответ*) отношениями
 эмоциями
 выбором
 акцентуацией
Состояние неврологической реактивности, определяющее базисные основы обучения, приобретения знаний; базисная основа эмоций и волевых процессов, детерминирующих наше здоровье и нашу неврологическую симптоматику, – это _ конституция
 (*ответ*) нейронная
 психологическая
 рефлексивная
 иммунная
Состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях, – это
 (*ответ*) стресс
 внутренняя картина здоровья
 акцентуация
 старение
Состояние, при котором внутренняя эмоциональная жизнь приобретает большее значение в старости, чем ранее, называется
 (*ответ*) интроверсией
 экстраверсией
 нейротизмом
 интериоризацией
Способ эмоционально-личностного реагирования на те противоречивые ситуации, которые предстают перед индивидуумом в качестве объективно или субъективно неразрешимых, – это
 (*ответ*) психологическая защита
 агрессия
 психологическая адаптация
 личностный смысл
Среди минеральных веществ выделяют макро- и
 (*ответ*) микроэлементы
Стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф наступает через 10-12 дней после катастрофы, характеризуется активизацией межличностного общения, нормализацией эмоциональной окраски речи, восстанавлением сновидений – это стадия
 (*ответ*) первичного восстановления
 витальных реакций
 острого психоэмоционального шока
 психологической демобилизации
Стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф характеризуется проявлением некоторых психопатологических синдромов и психосоматических нарушений через 30-40 дней после стихийного бедствия – это стадия
 (*ответ*) отставленных реакций
 витальных реакций
 острого психоэмоционального шока
 психологической демобилизации
Стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф, которая начинается с первых мгновений возникновения реальной витальной угрозы, называется стадией
 (*ответ*) витальных реакций
 острого психоэмоционального шока
 психологической демобилизации
 разрешения
Старческий возраст – это
 (*ответ*) 75-90 лет
 90 лет и более
 45-59 лет
 60-72 года
Степень удовлетворения материальных, культурных, духовных потребностей (в основном экономическая категория) – это
 (*ответ*) уровень жизни
 качество жизни
 стиль жизни
 жизненный показатель
Стимулы, которые сигнализируют о биологической или социальной значимости событий, – это стрессоры
 (*ответ*) психологические
 физические
 интеллектуальные
 средовые
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Определить оптовую цену предприятия на изделие, если себестоимость производства единицы продукции – 2 тыс. руб., нормативная прибыль – в размере 20% (с учетом расходов на продажу) от себестоимости, НДС – 18%. Вывод.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Какую силу нужно приложить для поднятия груза массой 100 кг с помощью одного подвижного блока, если масса блока 10 кг?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Дано:
100кг - масса груза
10кг - масса подвижного блока.
Решение:
100+10=110 - масса груза + масса подвижного блока.
110 ; 2 = 55 - сила, прилагаемая для подъема груза, массой в 110кг.
Ответ 55
Вопрос: Смешали 300г раствора с массовой долей соли 10% и 200г раствора такой же соли с массовой долей равной 4%. Рассчитайте массовую долю соли в новом растворе
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Уравнение координаты тела имеет вид х=-3-t- t2. Какое это движение? Напишите формулу зависимости скорости тела от времени. Чему равны скорость и координата тела через 10 с?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте массу раствора хлорида меди (II) (массовая доля CuCL2 равна 8 %) и массу воды, которые надо смешать, что бы получить раствор с массовой долей хлорида меди (II) равной 2 %.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Рассчитайте молярные массы сульфида серы FeS, азотной кислоты HNO3, оксида натрия Na 2O, углекислого газа СО2
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Экологические знания находят широкое применение в практической деятельности человека. Докажите это. Какие проблемы решает экология?​
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какие детали указывают на бедные жители деревни в рассказе Фотография на которой меня нет?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Какой должна быть культура общения в семье, которая будет способствовать счастливой супружеской жизни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Помоги подросткам решить приведенные ситуации. Какие способы решения выберешь в каждой ситуации? Реши проблемы конструктивно, а возможно, даже с юмором. Воспользуйся алгоритмом принятия взвешенных решений.
За завтраком ученица разлил стакан чая, а уже пора идти в школу. На перемене в коридоре сильно толкнул одноклассник. Перед уроком выяснилось, что тетрадь с домашним заданием ученик забыл дома.
Несправедливо обвинили во лжи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Тип приспособления к старости, по Д. Бромлей, который означает неактивность, чувство одиночества и ненужности, ожидание смерти как избавления от страданий, – это отношение
 (*ответ*) самовраждебности
 враждебное
 зависимости
 оборонительное
Тип приспособления к старости, по Д. Бромлей, который предполагает агрессивность, подозрительность, взрывчатость стариков, приписывание своих неудач другим, – это отношение
 (*ответ*) враждебное
 зависимости
 конструктивное
 оборонительное
Тип старика, по Ф. Гизе, остро переживающий процесс постарения, – это старик
 (*ответ*) интровертированный
 экстравертированный
 негативист
 оптимист
Тип старика, по Ф. Гизе, отрицающий у себя какие-либо признаки старости и дряхлости, – это
 (*ответ*) старик-негативист
 старик-экстравертированный
 старик-интровертированный
 старик-вдовец
Тип старика, по Ф. Гизе, признающий наступление старости, но к этому признанию приходящий через внешние влияния и путем наблюдения окружающей действительности, – это старик
 (*ответ*) экстравертированный
 негативист
 интровертированный
 пессимист
Тип старости, по И. Кону, когда моральное удовлетворение и заполнение жизни дает забота о здоровье, – это
 (*ответ*) «мужской» тип старения
 «женский» тип старения
 активная, творческая старость
 старость с хорошей социальной и психологической приспособленностью
Тип старости, по И. Кону, когда приложение сил старика находится в семье, в домашней работе, – это
 (*ответ*) «женский» тип старения
 активная, творческая старость
 старость с хорошей социальной и психологической приспособленностью
 «мужской» тип старения
Тип старости, по И. Кону, когда человек продолжает участвовать в общественной жизни, воспитании молодежи и т.д., – это
 (*ответ*) активная, творческая старость
 старость с хорошей социальной и психологической приспособленностью
 «женский» тип старения
 «мужской» тип старения
Тип старости, по И. Кону, когда энергия стареющего человека направлена на устройство собственной жизни, – это
 (*ответ*) старость с хорошей социальной и психологической приспособленностью
 «женский» тип старения
 «мужской» тип старения
 активная, творческая старость
Традиционное представление о конституции человека на основе наследственной структуры его костно-мышечного и жирового габитуса – это _ конституция
 (*ответ*) фенотипическая
 рефлексивная
 тепотипическая
 иммунная
Тренировка системы терморегуляции в развитии защитных реакций организма на неблагоприятные воздействия внешней среды – это
 (*ответ*) закаливание организма
 двигательная активность
 сексуальность
 акцентуации личности
Третья стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф, характеризующаяся существенным ухудшением самочувствия и психоэмоционального состояния с преобладанием чувства растерянности, отчаяния, депрессии, называется стадией
 (*ответ*) психологической демобилизации
 витальных реакций
 острого психоэмоционального шока
 разрешения
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Определите силу тока, необходимую для процесса электролиза расплава хлорида магния в течение 10 часов при выходе по току 85%, чтобы получить 0.5 кг металлического магния? Напишите электродные процессы, нарисуйте схему электролизера.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Mg+2  + 2e = Mg0
Рассчитаем по закону Фарадея: 
m = (M*I*t)/(n*F)
M - молекулярная масса металла, г/моль
I - сила тока, А
t - время, с
n - кол-во электронов, участвующих в процессе
F -  число Фарадея, равно 96500 Кл.
Из формулы выражаем силу тока: 
I = (m*n*F)/(M*t)
m/0,85 = 0,5/0,85 = 0,59кг = 590 г
I = (590*2*96500)/(24*10*60*60) = 131,7 А
Ответ 131,7 А
Вопрос: На тело действуют три силы: направленная вверх, сила в 10Н и направленные вниз силы 9Н и 5Н. Куда направлена и чему равна равнодействующая этих сил?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
F1-(f2+f3) =10-(5+9) =4н
Ответ 4Н
Вопрос: Определите на какое напряжение рассчитан электрокипятильник, который за 5 мин нагревает 200 г воды от 15 С кипения, при условиях. что по его обмотке протекает ток 2 А. Потерями энергии пренебречь.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Углы  A  и  D  при основании трапеции  ABCD равны  50∘ и 80 соответственно. Известно, что  AD=15, BC=7. Найдите длину CD.
Категория: школьный раздел
Ответы:
из угла С проведи прямую, параллельную АВ. При пересечении с АD будет точка M
AM=BC тогда MD= AD-BC = 15-7=8
Рассмотрим треугольник MCD
угол M = углу А = 50, угол D = 80 (по дано)
тогда угол MCD = 180 - 50-80 = 50
следует, что треугольник MCD - равнобедренный, MC - основание, CD=MD=8
Ответ: 8
Вопрос: Рассмотрите историческую ситуацию. В результате каких событий военачальник Луций Корнелий Сулла  получил власть диктора не на пол года , как предусматривалось римскими законами , а не неопределенный срок? Какое значение  это имело ?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Верны ли следующие утверждения о размещении населения Дальнего Востока?
А) Плотность населения на Дальнем Востоке самая низкая по стране.
Б) В районе наиболее госутонаселённой территорией явяляется Якутия.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Расположите события в хронологическом порядке:
А) Третья парламентская избирательная реформа в Великобритании
Б) Создание Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия)
В) Создание Антаты
Г) Преобразование Австрийской империи в двуединую монархию Австро-Венгрию
Д) Отмена рабства в США
Е) Основание «Рабочей партии Франции»
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Представьте себя, что вы селекционер. Перед вами стоит задача вывести новый высокоурожайный сорт пшеницы на основе искусственного мутагенеза. Расскажите о последовательности вашей работы и раскройте ее содержание
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Ученый Древности, первый предположивший, что старение - процесс, протекающий в течение всей жизни, - это
 (*ответ*) Гален
Характеристику функционального состояния организма человека по физическим и психическим показателям с целью оценки его способности к определенной профессиональной деятельности, называют _ здоровьем
 (*ответ*) профессиональным
Частный случай психологического стресса, вызывающийся сигнальными раздражителями и появляющийся в ситуации угрозы, обиды и др., а также в условиях так называемых конфликтных ситуаций, - это стресс
 (*ответ*) эмоциональный
 информационный
 интеллектуальный
 эргатический
Четвертая стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф характеризуется постепенной стабилизацией настроения и самочувствия, но сохраняется пониженный эмоциональный фон, ограничены контакты с окружающими, отмечается гипомимия – это стадия
 (*ответ*) разрешения
 витальных реакций
 острого психоэмоционального шока
 психологической демобилизации
Чрезвычайные ситуации, которые охватывают значительную по площади территорию (территорию, равную одному или нескольким районам, площади крупного города), называются
 (*ответ*) территориальными
 локальными
 местными
 региональными
Чрезвычайные ситуации, которые охватывают площадь в пределах небольшого населенного пункта, называются
 (*ответ*) местными
 локальными
 территориальными
 региональными
Чрезвычайные ситуации, связанные с реальной витальной угрозой, возникшие в пределах какого-либо объекта, называются
 (*ответ*) локальными
 местными
 территориальными
 региональными
Я-концепция личности - важный регулятор поведения в соответствующих условиях, она включает в себя две большие подсистемы: _ и социальную идентичность
 (*ответ*) личностную
Явление, которое может приводить к резкому росту неудовлетворенности результатами своей деятельности, бессилию, разочарованию, фрустрации, снижению мотивации достижений, называется
 (*ответ*) кризисом гратификации
 возрастным кризисом
 деструктивным поведением
 системным подходом
 Основные категории _ - это: уровень жизни, качество жизни и стиль жизни 
 (*ответ*) образа жизни 
 семейного воспитания 
 трудовой деятельности 
 материальной стороны жизни 
_ называют величину затраченных физических и психических резервов организма в процессе деятельности 
 (*ответ*) Физиологической стоимостью работы 
 Профессиональной адаптацией 
 Относительной нормой 
 Профессиональным здоровьем 
_ - это процесс развития физических качеств путем использования функциональных резервов, а также формирования и совершенствования двигательных навыков на основе сложных комплексов условных и безусловных рефлексов 
 (*ответ*) Тренировка 
 Саморегуляция 
 Девиантное поведение 
 Трудоспособность 
_ - это область психологической науки, изучающая обусловленные взаимодействием с матерью закономерности психологического и психического развития на самых ранних этапах онтогенеза человека от зачатия до первых месяцев жизни после рождения 
 (*ответ*) Перинатальная психология 
 Сексология 
 Психофизиология 
 Психопрофилактика
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Какие основные тенденции развития в стране и в мире вы видите сегодня? Как связаны в них экологические, экономические и социальные проблемы? Какие проблемы, по вашему мнению, надо решать в первую очередь? Составьте список приоритетных целей для вашего города или области, России и мира. Обсудите эти вопросы коллективно в классе.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Вычислите массу железной окалины, которая образуется при сжигании порошка железа массой 360 грамм, содержащего 30% примесей
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Найти предполагаемую стоимость  1 килограмма сахара в 2019 году, если его настоящая стоимость 43 рублей, а предполагаемый темп инфляции в 2018 году 0,08.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: При включении трансформатора в сеть с напряжением U1=35 кВ в режиме холостого хода вторичное напряжение U2=400 В. Пренебрегая током холостого хода, определить ток в первичной обмотке при токе нагрузки I2=145 А.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: На мыльную пленку (n = 1,33) перпендикулярно падает белый свет. При какой наименьшей толщине пленки отраженные лучи будут окрашены в желтый цвет (l = 6 × 10–5 см)?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Развитие торговли и банковского дела в России во втор. половине 19 века
Категория: школьный раздел
Ответы:
Индустриальное развитие Российской империи происходило в рамках так называемой «догоняющей модели». Ведущую роль в этой модели играло государство, которое интенсивно насаждало передовые технологии, формы производства и инфраструктуры. Это приводило к нестыковке новых и традиционных укладов, что вело к развитию функций государственного принуждения, в том числе и в экономической сфере.
Одним из ярких примеров активной роли государства в развитии экономики стало создание в России при участии Министерства финансов и Государственного банка капиталистической  банковской системы.
Становление национальной банковской системы в России прошло несколько этапов. На первом из них происходило учреждение банков, формы, организации которых были скопированы с западноевропейских кредитных организаций. Для этого этапа было характерно относительно свободное учреждение акционерных банков. Оно проходило в рамках общей концессионной (разрешительной) системы учреждения акционерных обществ и всячески поощрялось Министерством финансов. Государственный банк в это время направлял значительные средства на кредитование всех коммерческих банков, включая городские общественные банки.

На смену старым формам торговли приходили новые. Быстро росла сеть стационарных магазинов и лавок для розничной торговли. В крупных городах создавались торговые фирмы. Быстро развиваются центры оптовой торговли в виде товарных бирж. До 1861 г. в России насчитывалось несколько бирж - в Петербурге, Одессе, Москве, Нижнем Новгороде, Рыбинске и в Варшаве. Развитие железнодорожного транспорта привело к тому, что появилась масса новых центров торговли хлебом и продуктами, таких как железнодорожные станции. Близость сел к железной дороге давала возможность крестьянам продавать хлеб и другие продукты, что стимулировало товарное сельскохозяйственное производство.
Первые шаги в пореформенной России делала и кооперативная торговля, которая развивалась в виде потребительских и сельскохозяйственных обществ, различных кустарных промыслов и кооперативов. Однако удельный вес кооперативной торговли в торговом обороте страны был очень незначительным. Развитие промышленности и транспорта, успехи в укреплении внутреннего рынка имели важное последствие для страны. Быстро начинают втягиваться в активную экономическую жизнь Заволжье, европейский юг России, Предкавказье, Сибирь и Дальний Восток.
Вопрос: Главная тема и идея произведения "Сигнальщики и горнисты" Алексин
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главная тема произведения "Сигнальщики и горнисты" Алексин: отзывчивость и сострадание.
Идея произведения произведения "Сигнальщики и горнисты" Алексин: готовность всегда прийти на помощь и самопожертвование - лучшие человеческие качества.
Вопрос: Какой  объем  займут:  а) 0,2моль  водорода;  б) 0,25моль  азота;  в) 0,225моль фтора? Молекулы всех газов –двухатомны
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
N=0.2 моль  водорода
V=Vm*n, где Vm - объем газа при н.у. = 22.4 (л/моль)
V=22.4*0.2= 4.48 (л)  

n=0.25 моль  азота
V=Vm*n, где Vm - объем газа при н.у. = 22.4 (л/моль)
V=22.4*0.25= 5.6 (л)  

n=0.225 моль фтора
V=Vm*n, где Vm - объем газа при н.у. = 22.4 (л/моль)
V=22.4*0.225= 5.04 (л)
Вопрос: Известно,что плотность водяного пара при давлении 11,2 мм.рт.ст. равна 11,4 г/м³, а плотность насыщенного водяного пара при температуре 21°С равна 18,3 г/м³.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Давление содержащегося в воздухе водяного пара равно 11,2 мм.рт.ст. Чему равна относительная влажность воздуха при температуре 21°С?
Вопрос: Акцентуированный радикал, проявляющийся в сниженном фоне настроения, малой выраженности положительных эмоций, называется 
 (*ответ*) депрессивным 
 шизоидным 
 паранойальным 
 психастеническим 
Уровень изучения человека, на котором он открывается в качестве телесного, природного существа, - это 
 (*ответ*) биологический уровень 
 психологический уровень 
 социальный уровень 
 медицинский уровень 
_ - это снижение двигательной активности 
 (*ответ*) Гипокинезия 
 Гипомимия 
 Гиподинамия 
 Гипотония 
_ называется совокупность проявлений дестабилизирующих факторов, нарушающих заданное функционирование социальной системы 
 (*ответ*) Чрезвычайной ситуацией 
 Депривацией 
 Стрессом 
 Образом жизни 
_ называют людей, склонных брать на себя ответственность за то, что происходит в их жизни, уверенных в себе и рассчитывающих на самого себя 
 (*ответ*) Интерналами 
 Экстерналами 
 Эгоистами 
 Ипохондриками 
_ называется снижение мышечных усилий 
 (*ответ*) Гиподинамией 
 Гипомимией 
 Гипокинезией 
 Гипотонией 
_ - это неодинаковая выраженность процесса старения в различных органах, в разных структурах одного и того же органа (ЦНС) 
 (*ответ*) Гетеротопность 
 Гетерокинетичность 
 Гетерохронность 
 Гетерокатефтентность 
Акцентуации, характеризующиеся преувеличенной эмоциональной экспрессией, стремлением производить впечатление, привлекать и находиться в центре внимания окружающих, относят к 
 (*ответ*) истероидным 
 шизоидным 
 паранойальным 
 психастеническим 
Вид исследований, при которых первоначально проводится оценка здоровья по широкому кругу показателей в группе детей, подростков или молодых взрослых с последующим повторением замеров через фиксированные промежутки времени на протяжении всего их жизненного пути, называется 
 (*ответ*) проспективным 
 ретроспективным 
 перспективным 
 рекомендуемым 
К _ относят войны и военные локальные конфликты, сопровождающиеся ведением активных боевых действий 
 (*ответ*) социальным катастрофам 
 техногенным катастрофам 
 экологическим катастрофам 
 стихийным бедствиям 
Присущее любому живому существу, универсальное и фундаментальное свойство, которое обеспечивает приспособление, сохранение и развитие разнообразных форм жизни, а в целом и успешность их взаимодействия с миром, называется 
 (*ответ*) саморегуляцией 
 самовнушением 
 стереотипом 
 самосовершенствованием 
Способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде - это 
 (*ответ*) адаптация 
 самость 
 интеракция 
 саморегуляция
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Что не являлось чертой политического кризиса 1993 г.? а) издание указа президента о приостановке деятельности политических партий; б) споры о формах и темпах реформ в стране; в) противостояние между президентом и Верховным Советом; г) использование насильственных методов при решении политических проблем.
Категория: экономические
Ответы:
Вопрос: Можно отнести к ситуационным психическим травмам ребенка 
 (*ответ*) острый межличностный конфликт 
 хронические травмы 
 вялотекущий конфликт 
 длительная депривация ребенка 
_ компонент гестационной доминанты - это совокупность механизмов психической саморегуляции, включающихся при возникновении беременности и формирующих у беременной женщины поведенческие стереотипы, направленные на сохранение гестации и на создание условий для развития будущего ребенка 
 (*ответ*) Психологический 
 Физиологический 
 Социальный 
 Семейный 
_ называются чрезвычайные ситуации, связанные с реальной витальной угрозой, возникшие в пределах какого-либо объекта 
 (*ответ*) Локальными 
 Местными 
 Территориальными 
 Региональными 
_ называется развитие возрастных изменений с различной скоростью (костно-суставная система) 
 (*ответ*) Гетерокинетичность 
 Гетеротопность 
 Гетерохронность 
 Гетерокатефтентность 
Акцентуация, которая проявляется в систематически приподнятом настроении, говорливости, импульсивности, возбудимости, относится к 
 (*ответ*) гипертимным 
 шизоидным 
 паранойальным 
 психастеническим 
Акцентуация, проявляющаяся аутическими тенденциями, уходом от реальности в мистику, оккультизм, эзотерические религии, называется 
 (*ответ*) шизоидной 
 паранойальной 
 психастенической 
 депрессивной 
В основе гомеостатического механизма лежит принцип 
 (*ответ*) саморегуляции 
 самовнушения 
 социализации 
 системности 
Возможности психики, связанные с проявлением таких качеств, как память, внимание, мышление и т. д., с волей и мотивацией деятельности человека и определяющие тактику его поведения, особенности психологической и социальной адаптации составляют 
 (*ответ*) психические резервы 
 биохимические резервы 
 физиологические резервы 
 функциональные резервы 
 Согласно _, мать и младенец рассматриваются как составляющие одной системы 
 (*ответ*) диадическому подходу 
 теории Фрейда 
 системному подходу 
 критериям здоровья 
_ называют людей, видящих причину всего происходящего с ними во внешних обстоятельствах и воздействиях 
 (*ответ*) Экстерналами 
 Интерналами 
 Эгоистами 
 Ипохондриками 
_ - это комплекс соматических, эмоциональных, интеллектуальных и социальных аспектов сексуального существования человека, позитивно обогащающих личность, повышающих коммуникабельность человека и его способность к любви 
 (*ответ*) Сексуальное здоровье 
 Психическое здоровье 
 Девиантное поведение 
 Саморегуляция 
В гигиене старости первостепенное значение имеют 
 (*ответ*) умеренные ежедневные физические упражнения 
 отсутствие физических нагрузок и обильное питание 
 форсированные физические нагрузки 
 наблюдения за тем, как занимаются другие
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Назовите наиболее значительные достижения русской культуры в начале XX
Категория: школьный раздел
Ответы:
Конец XIX - начало XX в. ознаменовались интенсивным развитием отечественной науки. Крупными достижениями снискали себе заслуженную известность ученые-естественники. П.Н.Лебедев получил известность своими работами в области светового давления. Н.Е.Жуковский и его ученик С.А.Чаплыгин заложили основы аэродинамики. Исследования К.Э.Циолковского предвосхитили современные достижения в освоении космоса. Мировую известность приобрели исследования в области минерологии и геохимии В.И.Вернадского. Созданное им учение о ноосфере, сфере разума, возникающей на планете в процессе сознательной деятельности человечества, сыграло огромную роль в формировании современных представлений о взаимоотношениях человека и природы. На рубеже двух веков успешно работал в области ботаники К.А.Тимирязев. Признание международной общественностью успехов отечественной науки проявилось в присуждении русским ученым Нобелевских премий. Их лауреатами были выдающийся физиолог И.П.Павлов (1904) и один из основоположников сравнительной патологии и микробиологии И.И.Мечников (1908).
Напряженно, в борьбе различных направлений протекала литературная жизнь России, ознаменованная творчеством многих выдающихся мастеров, развивавших традиции своих предшественников. В 90-900-е годы продолжал свою деятельность "великий писатель земли русской" Л.Н.Толстой. Его публицистические выступления, посвященные злободневным проблемам российской действительности, неизменно вызывали большой общественный резонанс. На 90-е - начало 900-х годов приходится апогей творчества А.П.Чехова. Выдающимся представителем старшего поколения писателей конца XIX - начала XX в. являлся В.Г.Короленко. Беллетрист-художник, мужественный публицист В.Г.Королеико последовательно выступал против любого произвола и насилия, в какие бы одежды - контрреволюционные или, напротив, революционные - они не облекались. В первой половине 90-х годов XIX в. началась писательская деятельность А.М.Горького, поставившего свой талант на службу революции. Значительным явлением в развитии реалистического направления в русской литературе были произведения таких писателей, как И.А.Бунин, В.В.Вересаев, А.И.Куприн, А.Н.Толстой, Н.Г.Гарин-Михайловский, Е.В.Чириков и др.
Реалистические традиции в живописи продолжало Товарищество передвижных художественных выставок. Продолжали работать такие крупнейшие представители передвижнической живописи, как В.М.Васнецов, П.Е.Репин, В.И.Суриков, В.Д.Поленов и др. В конце XIX в. И.И.Левитан пишет свои знаменитые пейзажи. Почетное место в изобиловавшей талантами русской художественной среде принадлежит В.А.Серову - гениальному мастеру, проявившему себя самым блестящим образом в различных областях живописи. Исторической тематике посвящены полотна Н.К.Рериха. В 1904 г. трагически оборвался жизненный путь крупнейшего русского художника-баталиста В.В.Верещагина, погибшего вместе с адмиралом С.О.Макаровым на броненосце "Петропавловск".
Вопрос: Какова сила натяжения пружины в точке А, если масса каждого груза, закреплённого слева, 100г? Меньшее плечо 20 см, а большее плечо 40 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Приложив к длинному плечу рычага силу 2,5кН, подняли груз массой 1 т, подвешенный на коротком плече рычага. Груз подняли на высоту 0,8 м, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту 4 м. Определите КПД рычага.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
Первоначально рассчитаем   полезную работу по формуле:
А(п) = F₂ × S₂ = m × g × S₂ = 1000 × 10 × 0,8 = 8000 Дж
Рассчитаем совершённую работу:
А(с) = F₁ × S₁ = 2500 × 4 = 10000 Дж
Рассчитаем КПД:
η = А(п) / А(с) = 8000 : 10000 = 0,8 = 80%
Ответ: 80%.
Вопрос: По двум параметрам можно охарактеризовать все чрезвычайные ситуации, а именно 
 (*ответ*) масштабности и причинам происхождения 
 масштабности и поражающим факторам 
 причинам происхождения и периоду действия 
 поражающим факторам и периоду действия 
_ - это один из важных факторов, от которых зависит состояние здоровья и работоспособность организма, поскольку оно выполняет энергетическую, пластическую, биорегуляторную, резистентную функции 
 (*ответ*) Питание 
 Резервы организма 
 Закаливание организма 
 Гигиена 
_ - это биологически активные вещества, регулирующие обмен веществ и разносторонне влияющие на жизнедеятельность организма 
 (*ответ*) Витамины 
 Углеводы 
 Белки 
 Микроэлементы 
_ - это степень удовлетворения материальных, культурных, духовных потребностей (в основном экономическая категория) 
 (*ответ*) Уровень жизни 
 Качество жизни 
 Стиль жизни 
 Жизненный показатель 
_ здоровьем называют характеристику функционального состояния организма человека по физическим и психическим показателям с целью оценки его способности к определенной профессиональной деятельности 
 (*ответ*) Профессиональным 
 Психическим 
 Социальным 
 Физическим 
_ называются ситуации, характеризующиеся непредусмотренными серьезными и непосредственными угрозами общественному здоровью, возникающие в результате явлений и действий сил природы, имеющие чрезвычайный характер и приводящие к нарушению повседневного уклада жизни значительных групп людей 
 (*ответ*) Стихийными бедствиями 
 Техногенными катастрофами 
 Экологическими катастрофами 
 Социальными катастрофами 
_ - это тренировка системы терморегуляции в развитии защитных реакций организма на неблагоприятные воздействия внешней среды 
 (*ответ*) Закаливание организма 
 Двигательная активность 
 Сексуальность 
 Акцентуации личности 
_ - это закономерно и неизбежно наступающий период возрастного развития, заключительный период онтогенеза 
 (*ответ*) Старость 
 Младенчество 
 Юношество 
 Долголетие 
_ - это поведенческая особенность жизни человека, т.е. определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности 
 (*ответ*) Стиль жизни 
 Уровень жизни 
 Качество жизни 
 Жизненные резервы 
_ катастрофы - это вид катастроф, вызванных действием антропогенных факторов, которые привели к качественному изменению биосферы, оказывающему вредное воздействие на людей, животных, растительный мир и окружающую среду в целом 
 (*ответ*) Экологические 
 Социальные 
 Техногенные 
 Стихийные 
_ называются катастрофы, при которых наблюдается внезапный выход из строя машин, механизмов и агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся серьезными нарушениями производственного процесса, взрывами, образованиями очагов пожаров, радиоактивным, химическим, биологическим заражением больших территорий, гибелью людей 
 (*ответ*) Техногенными 
 Социальными 
 Экологическими 
 Стихийными
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Воронежский институт экономики и социального управления ВИЭСУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     56.53

Факультет государственного и муниципального управления
Государственное и муниципальное управление (38.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Политология (41.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года

Факультет экономики и управления
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Психология (37.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Вопрос: Основанием прямой призмы является прямоугольник одна из сторон которого равна 15 см, а диагональ 17. Найдите объем призмы, если её высота равна 10 см.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Решение
по теореме Пифагора, определим длину гипотенузы АС.
СД2 = АС2 – АД2 = 289 – 225 = 64.
СД = 8 см.
Рассчитаем площадь основания призмы:
Sосн = АД * СД = 15 * 8 = 120 см2.
Рассчитаем объем призмы:
V = Sосн * АА1 = 120 * 10 = 1200 см3.
Ответ:  1200 см3.
Вопрос: Воздух массой 0,5 кг изотермически сжимают от давления 0,1 до 1,0МПа, при этом совершается работа 103 кДж. В конце сжатия при постоянном давлении к воздуху подводится количество теплоты, равное отведенному раннее при изотермическом сжатии. Определить температуру и объем в конце каждого из этих процессов.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: _ - это наводнения, циклоны, ураганы и смерчи, пожары, снежные заносы и лавины, сели, землетрясения и извержения вулканов, оползни, обвалы, цунами, засухи, эпидемии 
 (*ответ*) Стихийные бедствия 
 Техногенные катастрофы 
 Экологические катастрофы 
 Социальные катастрофы 
К _ относят результат общественно-политической деятельности группы лиц или государственной власти, обусловивших снижение социально-политической стабильности в обществе или экономического благополучия населения, а в крайних случаях приведших к массовой гибели людей 
 (*ответ*) социальным катастрофам 
 техногенным катастрофам 
 экологическим катастрофам 
 стихийным бедствиям 
К _ относятся условия жизни и деятельности, в большей или меньшей степени характеризующиеся наличием реальной витальной угрозы, а, следовательно, чрезмерно высоким уровнем нервно-психической напряженности 
 (*ответ*) экстремальным 
 оптимальным 
 особым 
 характерным 
Качество жизни - это 
 (*ответ*) субъективная составляющая удовлетворенности персональной жизнью, характеризующая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей 
 способ эмоционально-личностного реагирования на те противоречивые ситуации, которые предстают перед индивидуумом в качестве объективно или субъективно неразрешимых 
 генетический потенциал организма 
 особое отношение личности к своему здоровью 
Любое химическое соединение, которое воздействует на функционирование организма и приводит к появлению зависимости от него, - это 
 (*ответ*) наркотик 
 анальгетик 
 стрессор 
 дистрессор 
Сбалансированное сочетание элементов западной и собственной (нативной) культуры, называется 
 (*ответ*) аккультурацией 
 вестернизацией 
 глобализацией 
 нативизацией 
Сознательные воздействия человека на присущие ему психические явления, выполняемую им деятельность, собственное поведение с целью поддержания или изменения характера их протекания, называются 
 (*ответ*) саморегуляцией 
 ориентацией 
 адаптацией 
 научением 
Шесть основных периодов психического развития в онтогенезе принято выделять в психологии, а именно 
 (*ответ*) младенческий, раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный 
 раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный 
 младенческий, раннее детство, младший школьный, подростковый 
 раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый 
_ - это защитный механизм, который проявляется в возвращении ребенка или подростка к более примитивным способам реагирования на стрессовую ситуацию 
 (*ответ*) Регрессия 
 Отрицание 
 Рационализация 
 Вытеснение 
_ - это защитный психологический механизм, при котором человек приписывает другим людям свои собственные, неприемлемые для сознания, инстинкты и желания 
 (*ответ*) Проекция 
 Отрицание 
 Рационализация 
 Вытеснение 
_ - это психологический защитный механизм, проявляющийся в прикрытии собственной неполноценности через подчеркивание желаемых черт или в преодолении неуспехов в одной сфере деятельности сверхудовлетворением в других сферах 
 (*ответ*) Компенсация 
 Отрицание 
 Вытеснение 
 Идентификация
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Мраморная плита объёмом 0,15 м3 находится в воде .Определите вес плиты в жидкости, если плотность воды 1000кг/ м3, плотность мрамора 2700кг/ м3
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
p=2700-1000/1700
m=1700*0.15=255кг
Ответ 255 кг
Вопрос: Квадрат, длина диагонали которого равна 16√2см, является разверткой боковой поверхности цилиндра. Вычислите объем цилиндра
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Определите период обращения Солнца вокруг центра масс Галактики, зная, что орбитальная скорость Солнца 230 км/с, а его расстояние до центра масс Галактики составляет 7200 пк. Поясните, есть ли необходимость учитывать для нашей Галактики процессы, связанные с расширением Вселенной
Категория: школьный раздел
Ответы:
Период обращения Солнца (Солнечной системы) вокруг центра нашей галактики называется галактическим годом и равен примерно 250 миллионам лет. Это означает, что Солнце за время своего существования (5 млрд лет) примерно успело сделать всего 20 оборотов вокруг центра Млечного пути.
Вопрос: _ - это психологический защитный механизм, бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, позволяющий преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности 
 (*ответ*) Идентификация 
 Отрицание 
 Компенсация 
 Вытеснение 
_ - это психологический защитный механизм, попытка личности доказать с целью самоутверждения, что поведение рационально и оправданно и потому социально одобряемо 
 (*ответ*) Рационализация 
 Отрицание 
 Компенсация 
 Вытеснение 
_ - это психологический защитный механизм, состоящий в защите себя от неприятной действительности путем отказа адекватно воспринимать ее 
 (*ответ*) Отрицание 
 Вытеснение 
 Компенсация 
 Идентификация 
_ - это совокупность адаптационных реакций организма, носящих общий защитный характер и возникающих в ответ на значительные по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия 
 (*ответ*) Адаптационный синдром 
 Афферентация 
 Гетерохронность 
 Уровень социального здоровья 
_ - это состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях 
 (*ответ*) Стресс 
 Внутренняя картина здоровья 
 Акцентуация 
 Старение 
_ - это психологический защитный механизм, состоящий в подавлении, исключении из сознания мыслей, желаний, воспоминаний, которые вызывают тревогу и угрожают внутренней целостности человека 
 (*ответ*) Вытеснение 
 Отрицание 
 Компенсация 
 Идентификация 
_ - это разнонаправленность возрастных изменений, связанных с подавлением одних и активизацией других жизненных процессов 
 (*ответ*) Гетерокатефтентность 
 Гетерокинетичность 
 Гетерохронность 
 Гетеротопность 
_ конституцию составляет: «наследственный паспорт» (геномная характеристика, хромосомная система человека), определяющий регенерационные способности нашей морфологии 
 (*ответ*) Тепотипическую 
 Рефлексивную 
 Фенотипическую 
 Иммунную 
Звукосочетания, эмоционально воздействующие на человека за счет выразительности, громкости, музыкальности произнесенных слов в йоге - это 
 (*ответ*) мантры 
 янтры 
 асаны 
 пассы 
Социальный пол, формирующийся в процессе социализации и проявляющийся в полоспецифичном ролевом социальном поведении, в отличие от биологического пола, детерминированного хромосомным набором индивида, называется 
 (*ответ*) гендером 
 акцентуацией 
 трансформацией 
 харизмой 
_ - это одна из важнейших биосоциальных категорий, интегрирующих представления об определенном виде (типе) жизнедеятельности человека 
 (*ответ*) Образ жизни 
 Гигиена 
 Условия деятельности 
 Факторы защиты
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Перечислите трудности в освоении территории Западно-Сибирской равнины
Категория: школьный раздел
Ответы:
Главные богатства Западной Сибири - газ и нефть, находятся в условиях Крайнего Севера.Эти условия очень затруднительны для освоения - трудно проводить дороги и коммуникации через вечную мерзлоту, трудно бурить скважины. Работать там можно только летом, зимой там полярная ночь.
Богатые запасы торфа и бурого железняка в Западной Сибири располагаются в зоне болот, и это тоже очень сильно затрудняет освоение.Большая заболоченность равнины мешает проведению коммуникаций, а также повышает вероятность коррозии - все трубопроводы в центральной части Западной Сибири гниют и ржавеют из-за переувлажненности и засоленности почв. 
Помимо природных факторов, оказывающих влияние на освоение Сибири – суровый климат, наличие вечной мерзлоты, сильная заболоченность территории – существуют ещё антропогенные факторы. Рост добычи нефти опережает мероприятия, проводимые по очистке окружающей среды от разлитой нефти.
Вопрос: _ - это способ эмоционально-личностного реагирования на те противоречивые ситуации, которые предстают перед индивидуумом в качестве объективно или субъективно неразрешимых 
 (*ответ*) Психологическая защита 
 Агрессия 
 Психологическая адаптация 
 Личностный смысл 
_ называется процесс становления (восстановления) и поддержания динамического равновесия в системе «субъект труда - профессиональная среда» 
 (*ответ*) Профессиональной адаптацией 
 Психологической устойчивостью 
 Самоорганизацией 
 Регрессией 
_ называется явление, которое может приводить к резкому росту неудовлетворенности результатами своей деятельности, бессилию, разочарованию, фрустрации, снижению мотивации достижений 
 (*ответ*) Кризисом гратификации 
 Возрастным кризисом 
 Деструктивным поведением 
 Системным подходом 
_ стресс - это стресс, при котором имеет место негативное воздействие на органы и ткани организма 
 (*ответ*) Физиологический 
 Психологический 
 Социальный 
 Индивидуальный 
_ стресс - это стресс, при котором имеет место проявление отрицательных и положительных чувств и эмоций 
 (*ответ*) Психологический 
 Физиологический 
 Социальный 
 Индивидуальный 
_ - это передача сенсорной информации по нервам от рецепторов к центральной нервной системе 
 (*ответ*) Афферентация 
 Регенерация 
 Девиация 
 Эфферентация 
_ конституцию определяет психологический тип личности, ее характер и темперамент 
 (*ответ*) Психологическую 
 Нейронную 
 Рефлексивную 
 Иммунную 
_ конституцию определяет особенности лимфотока и группа крови, носящие геномный, конституциональный характер и определяющие интенсивность метаболизма и энергетики организма 
 (*ответ*) Лимфогематологическую 
 Психологическую 
 Гормонально-половую 
 Нейронную 
_ - это максимально возможная эффективность деятельности специалиста (т.е. максимально возможная производительность), обусловленная функциональным состоянием его организма с учетом ее физиологической стоимости 
 (*ответ*) Профессиональная работоспособность 
 Профессиональная адаптация 
 Профессиональное выгорание 
 Безопасность труда 
_ - это особое отношение личности к своему здоровью, которое выражается в осознании его ценности и активно-позитивном стремлении к его совершенствованию 
 (*ответ*) Внутренняя картина здоровья 
 Саморегуляция 
 Идентификация 
 Нервно-психическая устойчивость 
_ называется сознательная, основанная на опыте избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях, называется 
 (*ответ*) Отношениями 
 Эмоциями 
 Выбором 
 Акцентуацией 
_ называются условия, которые обеспечивают нормальное функционирование всех систем организма человека и не вызывают чрезмерного нервно-психического напряжения 
 (*ответ*) Нормальными 
 Характерными 
 Экстремальными 
 Особыми
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: В электрическую цепь напряжением 42 В подсоединили прибор сопротивлением 28 кОм. Какова сила тока проходящая через прибор.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Вопрос: Акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под влиянием психического заболевания, называется 
 (*ответ*) суицидом 
 покушением 
 девиацией 
 депривацией 
Акцентуации личности - это 
 (*ответ*) крайний вариант нормы 
 патология 
 настроение 
 девиантное поведение 
Акцентуированный радикал, связанный с ритуализацией жизни, введением ее в искусственные рамки, педантизмом, перфекционизмом, в основе которых лежит недостаточность инициирующих волевых механизмов, называется 
 (*ответ*) психастеническим 
 шизоидным 
 паранойальным 
 депрессивным 
Биологический процесс становления и изменения естественных морфологических и функциональных свойств организма человека в течение его жизни - это 
 (*ответ*) физическое развитие 
 физическая подготовленность 
 установка 
 физическая выносливость 
Биологическое понятие, обозначающее совокупность представителей одного биологического вида, занимающих определенную территорию и имеющих беспрепятственную возможность скрещивания - это 
 (*ответ*) популяция 
 миграция 
 контингент 
 интеграция 
В задачи психологии здоровья входят(ит) 
 (*ответ*) сохранение, укрепление и развитие духовной, психической, социальной и соматической составляющих здоровья личности 
 предоставление специализированной помощи с целью предотвращения нервно-психических заболеваний 
 изучение формирования психических процессов в онтогенезе 
 организация лечебных мероприятий 
Вид исследований, для которых выбирается событие в прошлом, влияние которого на здоровье требуется изучить, и формируется статистическая группа, подвергавшаяся воздействию этого события, называется 
 (*ответ*) ретроспективным 
 проспективным 
 перспективным 
 физиологическим 
Возможности клеток, тканей, органов, систем органов и целостного организма противостоять воздействию различного вида нагрузок, адаптироваться к этим нагрузкам, минимизируя их воздействие на организм и обеспечивая должный уровень эффективности деятельности человека, составляют 
 (*ответ*) адаптационные резервы 
 конституционные возможности 
 саморегуляцию 
 саморазвивающие упражнения 
Возможности органов и систем органов изменять свою функциональную активность, взаимодействовать между собой с целью достижения оптимального функционирования организма в конкретных условиях составляют 
 (*ответ*) физиологические резервы 
 биохимические резервы 
 психические резервы 
 функциональные резервы 
Выделяются следующие основные уровни рассмотрения категории «здоровья» 
 (*ответ*) биологический, психологический, социальный 
 биологический, психологический 
 медицинский, социальный 
 медицинский, психологический, социальный 
Высокая степень выраженности отдельных черт характера и их сочетаний, представляющих крайний вариант нормы, - это 
 (*ответ*) акцентуации характера 
 психопатия 
 настроение 
 психологический тип 
Главный постулат аутогенной тренировки состоит в том, что мысленно воображаемые образы вызывают 
 (*ответ*) физические реакции организма 
 галлюцинации 
 бред 
 позитивные настрои
Категория: гуманитарные
Ответы:
правильные ответы отмечены по тесту
тест  прошел проверку
Вопрос: Запишите на языке Паскаль программу, соответствующую блок-схеме. Программа выполняет подсчёт количества отрицательных и положительных чисел, вводимых с клавиатуры. Ввод данных прекращается при х = 0.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Запишите на языке Паскаль программу, соответствующую блок-схеме. Программа выполняет подсчёт количества отрицательных и положительных чисел, вводимых с клавиатуры. Ввод данных прекращается при х = 0.
Вопрос: Укажите основные задачи, стоявшие перед русской православной церковью в XVII в
Категория: школьный раздел
Ответы:
На новых землях перед Русской церковью стояли разные задачи. На Юге России надо было создать церковную структуру для охвата ею православного населения; в Сибири – обеспечить религиозную жизнь русских землепроходцев и переселенцев, вести миссионерскую деятельность среди языческих и мусульманских народов. Миссионерская работа ширилась и в мусульманском Поволжье.
Вопрос: Укажите основные пункты церковной реформы Никона
Категория: школьный раздел
Ответы:
Реформа патриарха Никона начала реализацию в 1653 - 1655 годах. Эта реформа несла в себе коренные изменения в религию, которые выразились в следующем:
* Крещение тремя перстами вместо двух.
* Поклоны следовало совершать до пояса, а не до земли, как было раньше.
* Внесены изменения религиозные книги и иконы.
* Введено понятие "православие".
* Изменено имя Бога, в соответствии с общемировым написанием. Теперь вместо "Исус" писалось "Иисус".
* Замена христианского креста. Патриарх Никон предлагал заменить его четырехконечный крестом.
* Изменение обрядов церковной службы. Теперь Крестный ход совершался не по часовой стрелке, как было раньше, а против часовой стрелки.