Вопрос: Психолог в системе стандартного образования выполняет две функции:
 (*ответ*) обеспечивает индивидуальный подход к ученикам
 (*ответ*) препятствует «выпадению» учеников из педагогического процесса
 обеспечивает учебный процесс
 обеспечивает вхождение ученика в учебный процесс
Психологическая _проводится тогда, когда к психологу пришли с проблемой
 (*ответ*) консультация
Психологические соревнования и конкурсы предполагают демонстрацию школьниками своих психологических возможностей, _функций, самоконтроля и саморегуляции, навыков межличностного взаимодействия, психомоторных или сенсорных возможностей
 (*ответ*) когнитивных
Психологический комплекс, описанный Фрейдом, - это результат неотрефлектированной сдвижки «_», т.е. резкой смены мира ребенка, которую ему не прояснил взрослый, т.е. не указал, как такой мир можно строить, сохранив себя
 (*ответ*) я-концепции
Психологический смысл консультации состоит в том, чтобы помочь человеку _ решить возникающую проблему
 (*ответ*) самому
Психологическое обследование школьников направлено на получение информации, прежде всего, о тех особенностях _статуса школьника, которые скрыты от непосредственного наблюдения
 (*ответ*) психолого-педагогического
Психологическое просвещение задает слушателям _позицию
 (*ответ*) пассивную
Психологическое просвещение направлено на создание таких условий, в рамках которых педагоги могли бы
 (*ответ*) получить профессионально и личностно значимое для них знание
 совершенствовать стиль взаимодействия
 развить способности
 получить опыт
Психолого-педагогическая карта школьника представляет собой схему _особенностей обучения и поведения школьников, осуществляемого педагогами в различных учебных и внеучебных ситуациях
 (*ответ*) структурированного наблюдения
Психолого-педагогический эксперимент объединяет _ и учебно-воспитательные цели
 (*ответ*) исследовательские
Психолого-педагогическое консультирование в школе должно представлять собой универсальную организацию _педагогов в решении различных школьных проблем и профессиональных задач самого педагога
 (*ответ*) сотрудничества
Психолого-педагогическое консультирование родителей, проводимое по запросу родителей или инициативе психолога, может выполнять различные функции:
 (*ответ*) информирование родителей о школьных проблемах ребенка
 (*ответ*) консультативно-методическую помощь
 (*ответ*) психологическая поддержку родителей
 психологическую реабилитацию
Пятая консультационная ситуация охватывает_ школьников
 (*ответ*) консультирование
Работа по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии учащихся, по созданию психологических условий, максимально благоприятных для этого развития – это психологическая (ое)
 (*ответ*) профилактика
 консультирование
 сопровождение
 обеспечение
Работа с родителями строится в двух направлениях:
 (*ответ*) психологическое просвещение
 (*ответ*) социально-психологическое консультирование
 обучение
 передача систематизированных психологических знаний
Развивающая работа в школьной практике традиционно ориентирована, прежде всего, на_, эмоционально-личностную, социальную сферы психической жизни и самосознание детей
 (*ответ*) познавательную
Развитие - это _изменения существенных сторон целостного объекта в заданном направлении
 (*ответ*) процесс
Разделение действия на такие операции, которые посильны для учащегося, приспособлены к его знаниям, умениям, навыкам, - это
 (*ответ*) ориентировочная основа действия
 поэтапность
 посильность
 ассоциация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)