nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Дезоксирибонуклеиновая кислота включает в себя:
(*ответ*) дезоксирибоза
(*ответ*) азотистые основания
 остаток азотной кислоты
 рибоза
Зависимость, представленная в терминах вероятности, - это
(*ответ*) статистический закон
 динамический закон
 мировой закон
 природный закон
Закон всемирного тяготения открыл _(укажите фамилию)
(*ответ*) Ньютон
Заряд ядра атома определяет:
(*ответ*) принадлежность атомов к данному химическому элементу
 число нейтронов в ядре атома
 массовое число
 число нуклонов в ядре атома
Знание _ закона позволяет по начальному состоянию объекта однозначно предсказать его последующие состояния
(*ответ*) динамического
Испускание электронов веществом под действием света, - это _
(*ответ*) фотоэффект
Историческое развитие человека, рода, племени, - это _
(*ответ*) филогенез
К абиотическим факторам среды обитания относятся:
(*ответ*) химический состав атмосферы
(*ответ*) барометрическое давление
(*ответ*) радиационный режим
 бактерии
К газам, задерживающим солнечное тепло в атмосфере планеты, относятся:
(*ответ*) диоксид углерода
(*ответ*) оксиды азота
(*ответ*) метан
 озон
К группе точечных частиц, не участвующих в сильном взаимодействии (лептонам) относятся:
(*ответ*) электроны 
(*ответ*) нейтрино
 протоны
 нейтроны
К основным научным парадигмам античности относятся:
(*ответ*) программа Пифагора-Платона
(*ответ*) программа Аристотеля
(*ответ*) атомизм Левкиппа-Демокрита
 теологизм
 гелиоцентризм Коперника
К основным положениям сальтационизма относятся следующие:
(*ответ*) эволюция происходит скачкообразно
(*ответ*) эволюционный материал - незначительные наследственные изменения
 новые виды образуются вне действия естественного отбора
 эволюция происходит непрерывно, постепенно, путем естественного отбора
К открытым (диссипативным) системам, которые оперирует вдали от термодинамического равновесия, относятся:
(*ответ*) любой живой организм
(*ответ*) любая упорядоченная неравновесная структура, возникающая в результате самоорганизации
 любой правильный кристалл, возникающий при охлаждении жидкости
 любая техническая конструкция, возникающая в результате проектирования и строительства
К элементарным частицам с целочисленным спином (бозонам) относятся:
(*ответ*) фотоны
(*ответ*) мезоны
 электроны
 кварки
Картины мира:
(*ответ*) специально-научная 
(*ответ*) естественнонаучная 
(*ответ*) неклассическая (квантово-полевая) 
(*ответ*) эволюционная 
(*ответ*) единая научная 
 внутренняя
 дополнительная
Категории, характеризующие элементы структуры коррелята как единое и многое, простое и сложное, - это континуальность и _
(*ответ*) дискретность
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Квазинаука, занимающаяся изучением свидетельств о существовании неопознанных летающих объектов, - это
(*ответ*) уфология
 астрономия
 парапсихология
 астрология
Количество теплоты, полученное системой, идет на изменение ее внутренней энергии и совершение работы над внешними телами, - это первый закон _
(*ответ*) термодинамики
Комбинация из трёх последовательно расположенных нуклеотидов в молекуле нуклеиновой кислот, - это
(*ответ*) триплет 
 нуклеотид 
 ген 
 ДНК
Комплекс методов определения возраста пород или минералов с целью определения временной последовательности их образования, - это 
(*ответ*) геохронология
Концепции классической физики, противоборствовавшие на заре её становления, - это дальнодействие и _
(*ответ*) короткодействие
Корпускулярно-волновой _, - это принцип, согласно которому любой объект может проявлять как волновые, так и корпускулярные свойства
(*ответ*) дуализм
Корпускулярно-волновой дуализм показал:
(*ответ*) единство дискретной и континуальной природы материи
(*ответ*) внутреннюю противоречивость как корпускулярной, так и континуальной
научной программы
 ограниченность применения и временный характер как атомистической, так и континуальной программ
 необходимость использования антропного принципа для полного описания природы
Крупный естественный водоток, по которому избыток воды, попадающий на сушу в виде дождя или снега, возвращается в океан, - это _
(*ответ*) река
Лептоны относятся (по основанию» собственная масса») к _ частицам
(*ответ*) легким
 тяжелым
 виртуальным
 короткоживущим
Луна движется вокруг Земли под действием явления 
(*ответ*) гравитации
 электромагнетизма
 сильного взаимодействия
 слабого взаимодействия
Материальная, электрически нейтральная частица, квант электромагнитного поля (переносчик электромагнитного взаимодействия), - это _
(*ответ*) фотон
Место, занимаемое видом в биоценозе, включающее комплекс его биоценотических связей и требований к факторам среды, - это _ ниша
(*ответ*) экологическая
Механическая картина мира сформировалась в:
(*ответ*) Европе XVII века
 Древней Греции 
 XII-XIII веках
 Англии XV века
Минимальная порция дискретной физической величины, - это _
(*ответ*) квант
Многолетний режим погоды на данной территории, - это _
(*ответ*) климат
Модель атома, согласно которой в центре атома находится положительно заряженное ядро, в котором сосредоточена практически вся масса атома, - это _ модель атома или модель Резерфорда
(*ответ*) планетарная
Молекулярная _, - это отсутствие зеркальной симметрии у молекул живой материи, приводящее к отклонению (повороту, вращению) ими поляризованного луча света
(*ответ*) хиральность
Моносахарид из группы пентоз, входящий только в состав РНК и отсутствующий в ДНК, - это _
(*ответ*) рибоза
На объект влияет только его непосредственное окружение, - это принцип _
(*ответ*) близкодействия
Наука о наиболее общих свойствах макроскопических систем, находящихся в состоянии термодинамического равновесия, и о процессах перехода между этими состояниями, - это 
(*ответ*) термодинамика
 теплофизика
 энергетика
 физика твердого тела
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Система наук о природе, рассматриваемых в их взаимной связи, единстве и целостности, - это _
(*ответ*) естествознание
Система наук о составе, строении и закономерностях развития Земли, - это _
(*ответ*) геология
Слабое взаимодействие 
(*ответ*) определяет бета-распад
 обеспечивает связь кварков в нуклонах
 обеспечивает связь электронов с ядрами
 обеспечивает связь протонов и нейтронов в ядрах атомов
Совокупность всех генных вариаций определённой популяции, - это 
(*ответ*) генофонд
 гомозигота
 фенотип
 кариотип
Совокупность естественных наук о жизни как особом явлении природы, - это _
(*ответ*) биология
Совокупность физических тел, которые могут взаимодействовать энергетически между собой и с другими телами, а также обмениваться с ними веществом, - это _ система
(*ответ*) термодинамическая
Совокупность химических процессов, обеспечивающих жизнедеятельность организма, - это _
(*ответ*) метаболизм
Состояние заключенного в сосуд газа, имеющего давление, значительно ниже атмосферного, - это _
(*ответ*) вакуум
Состояние наследственного аппарата организма, когда его гомологичные хромосомы несут в одинаковом состоянии определенный ген, - это _
(*ответ*) гомозиготность
Строение атомного ядра содержит:
(*ответ*) протоны и нейтроны
 протоны, нейтроны, электроны
 протоны, электроны, фотоны
 нейтроны и электроны
Структурно-функциональная единица генетического материала, наследственный фактор, который можно условно представить как отрезок молекулы ДНК, - это
(*ответ*) ген
 генотип
 генофонд
 кариотип
Сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности, - это _
(*ответ*) наука
Тела действуют друг на друга без материальных посредников, через пустоту, на любом расстоянии, - это концепция _
(*ответ*) дальнодействия
Теорию относительности разработал, - _ (укажите фамилию)
(*ответ*) Эйнштейн
Тип биотической связи, при которой совместно обитающие организмы не влияют друг на друга, - это 
(*ответ*) нейтрализм
 антибиоз
 паразитизм
 симбиоз
Укажите правильную последовательность (по степени организации) наук, выделяемых на основании различий в основных или фундаментальных свойствах материи
(*ответ*) физика, химия, биология
 биология, химия, физика
 химия, биология, физика
 физика, биология, химия
Установите соответствие между автором и его открытием:
 Д.И.Менделеев < открытие периодического закона химических элементов
 Дж. Максвелл < создатель электромагнитной теории и электродинамики
 Н.Коперник < создание гелиоцентрической системы мира
Установите соответствие между автором и его открытием:
 Демокрит < основоположник античного атомизма
 Г.Галилей < формулировка классического принципа относительности
 М.Фарадей < открытие явления электромагнитной индукции
Установите соответствие между понятиями и их определениями
 вода < самое распространенное природное соединение, химическая формула Н2O 
 реки < водные потоки, текущие в естественных руслах и питающиеся за счет поверхностного и подземного стока с их бассейнов
 морские течения < поступательные движения масс воды в морях и океанах
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Физические теории, лежащие в основе сменяющих друг друга картин мира:
(*ответ*) классическая механика
(*ответ*) теория электромагнитного поля
(*ответ*) квантовая механика
 теория предельной полезности
Фундаментальная частица, обладающая электрическим зарядом, кратным e/3, и не наблюдающаяся в свободном состоянии, - это
(*ответ*) кварк
 нейтрон
 мезон
 гиперон
Фундаментальное свойство элементарных частиц:
(*ответ*) взаимопревращаемость
 стабильность
 нестабильность
 формируемость
Фундаментальное физическое понятие, выражающее независимость физических закономерностей от конкретных ситуаций, в которых они устанавливаются, и от способа описания этих ситуаций, - это _
(*ответ*) инвариантность
Фундаментальные взаимодействия (по основанию «величина относительной интенсивности»)
(*ответ*) сильное 
(*ответ*) электромагнитное 
(*ответ*) слабое 
(*ответ*) гравитационное
 обменное
 межличностное
Характеристика научного знания, возможность выявления условий осуществления фальсификации как нормативной методологической процедуры, - это _
(*ответ*) фальсифицируемость
Характеристики радиоактивного распада:
(*ответ*) сопровождается испусканием положительно и отрицательно заряженных, а также нейтральных частиц
(*ответ*) происходит со скоростью, практически не зависящей от температуры и давления;
 сопровождается испусканием только рентгеновского излучения
 происходит со скоростью, возрастающей в 2-4 раза при увеличении температуры на каждые 10 градусов
Часть Земли, расположенная непосредственно под корой и выше ядра, - это _
(*ответ*) мантия
Эволюционные взаимодействия организмов разных видов, не обменивающихся генетической информацией, но тесно связанных биологически, - это _
(*ответ*) коэволюция
Электрически нейтральная частица, образованная из двух или более связанных ковалентными связями атомов, наименьшая частица химического вещества, - это _
(*ответ*) молекула
Элементарная частица, квант электромагнитного излучения, - это 
(*ответ*) фотон
 гравитон
 бозон
 глюон
Явление радиоактивности открыл в 1896 г. _ (укажите фамилию)
(*ответ*) Беккерель
Категория: школьный раздел
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова ЯрГУ
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     70.3

Математический факультет
Компьютерная безопасность (10.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 25
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 227
Прикладная математика (01.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 50
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 196

Факультет биологии и экологии
Химия (04.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 26
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 173
Экология и природопользование (05.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 25
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 164

Факультет информатики и вычислительной техники
Прикладная математика и информатика (01.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 45
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 201

Факультет психологии
Психология (37.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 30
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 206

Факультет социально-политических наук
Филология (45.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 25
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 218

Физический факультет
Физика (03.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 25
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 151
Электроника и наноэлектроника (11.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 25
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 192

Экономический факультет
Экономика (38.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 68
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 238

Юридический факультет
Юриспруденция (40.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 51
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 250
Вопрос: Верны ли определения?
А) Полное отождествление психического с физиологическим – это психофизиологическая проблема
В) Полное отождествление психического с физиологическим – это психофизиологическая идентичность
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Предмет – это фрагмент реальности, на которую направлена активность субъекта
В) Предмет – это часть, аспект объекта, выраженный в научных терминах соответствующей науки
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Психофизиологическая проблема – это вопрос о соотношении психических и физиологических процессов в конкретном организме (теле)
В) Психофизиологическая проблема – это полное отождествление психического с физиологическим
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Психофизиологическое взаимодействие – это идеалистический подход к психофизической проблеме, согласно которому сознание и его нервный субстрат представляют собой два самостоятельных начала, оказывающих влияние друг на друга и взаимодействующих между собой
В) Психофизиологическое взаимодействие – это противопоставление психики и мозга как независимо существующих друг от друга явлений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Сознательное – это совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект не отдает себе отчета
В) Бессознательное – это совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект не отдает себе отчета
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Социология – наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психики
В) Психология – наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психики
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Специальная психология включает патопсихологию, олигофренопсихологию, тифлопсихологию, сурдопсихологию
В) Специальная психология включает детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослости, психологию пожилого возраста и старости
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Сравнительный метод – это рассмотрение отдельных механизмов поведения и психологических актов в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов
В) Сравнительный метод – это многократные обследования одних и тех же лиц на протяжении длительного времени
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Верны ли определения?
А) Фрейдизм – это общее обозначение различных школ и учений, возникших на базе психологического учения З. Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений
В) Бихевиоризм – это обозначение различных школ, возникших на базе психологического учения З.Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- да, В- нет
 А-да, В-да
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Практическая деятельность в психологии состоит в получении, анализе и обобщении научных данных психологических исследований, рефлексии динамики научного психологического знания
В) Практическая деятельность в психологии состоит в консультировании, психологической экспертизе, психотерапии
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
 А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- нет
Верны ли утверждения?
А) Военная психология исследует особенности функционирования психики человека в условиях воинской деятельности, выявляет стресс-факторы боя, их влияние на человека и т.п. 
В) Возрастная психология изучает закономерности онтогенетического развития психики, психологические особенности людей различного возраста, нацелена на создание теории психического развития человека в онтогенезе
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А-да, В-да
 А- да, В- нет
 А- нет, В- да
 А- нет, В- нет
Бессознательное стремление к рациональному обоснованию и объяснению своих идей и поведения, даже когда они иррациональны – это 
(*ответ*) рационализация
 сублимация
 замещение
 проекция
Бессознательное уподобление себя другой личности; неосознаваемое следование образцам и идеалам, позволяющее преодолеть собственные слабость и чувство неполноценности – это 
(*ответ*) идентификация
 вытеснение
 проекция
 замещение
Вопрос о соотношении психических и физиологических процессов в конкретном организме (теле) – это психофизиологическая (-ий)
(*ответ*) проблема
 параллелизм
 идентичность
 задача
Всеобщее свойство материи, заключающееся в способности одних объектов воспроизводить с различной степенью точности те или иные категориальные моменты, качества и отношения других объектов – это 
(*ответ*) отражение
 представление
 отзеркаливание
 сензитивность
Выделяются виды замещения: 1) замещение потребности; 2) замещение объекта; 
3) замещение деятельности.
(*ответ*) 1, 2, 3
 только 2, 3
 только 1, 3
 только 1, 2
Закон _ указывает на существование тенденции к заполнению пробелов в воспринимаемой фигуре
(*ответ*) замыкания
 близости
 транспозиции
 константности
Закон _, свидетельствует о том, что психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение
(*ответ*) транспозиции
 константности
 близости
 замыкания
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Закон _ заключается в том, что образ вещи стремится к постоянству, неизменности даже при изменении условий восприятия
(*ответ*) константности
 замыкания
 близости
 транспозиции
Закон _ отражает тенденцию к объединению в целостный образ элементов, смежных во времени и пространстве
(*ответ*) близости
 транспозиции
 константности
 замыкания
Закономерности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп исследует _ психология
(*ответ*) социальная
 возрастная
 специальная
 педагогическая
Законы «фигуры и фона», «транспозиции», «хорошей формы» относятся к 
(*ответ*) гештальтпсихологии
 когнитивной психологии
 гуманистической психологии
 психологии сознания
Лишение или недостаточное удовлетворение какой-либо важной психической потребности в течение достаточно длительного времени – это 
(*ответ*) депривация
 адаптация
 дезадаптивность
 аддикция
Метод психологического познания путем непосредственного восприятия поведения человека – это 
(*ответ*) наблюдение
 эксперимент
 опрос
 тест
Мировоззренческие позиции науки, определяющие понимание изучаемого предмета, подход к нему, назначение, направленность и способ проводимых исследований – это _ науки
(*ответ*) методология
 метод
 методика
 принцип
Многократные обследования одних и тех же лиц на протяжении длительного времени - _ метод
(*ответ*) лонгитюдный
 комбинированный
 поперечных срезов
 сравнительный
Наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психики, - это 
(*ответ*) психология
 педагогика
 социология
 соционика
Общее обозначение различных школ и учений, возникших на базе психологического учения З. Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений – это 
(*ответ*) фрейдизм
 бихевиоризм
 глубинная психология
 онтопсихология
Предельно широкое понятие, в котором отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания – это 
(*ответ*) категория
 суждение
 умозаключение
 истина
Преобразование направленности энергии сексуального влечения, агрессивного характера на цель более отдаленную или социально более ценную и приемлемую – это 
(*ответ*) сублимация
 замещение
 проекция
 рационализация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Особый психологический механизм, проявляющийся в осознании и оценке субъектом собственных действий, пси-хических состояний, в регуляции их протекания на основе требований и норм деятельности, поведения, общения – это 
(*ответ*) самоконтроль
 самомобилизация
 самоторможение
 самодетерминизм
Особым образом организованное исследование, в котором в максимальной степени контролируются существенные параметры изучаемого психического явления и их взаимные влияния, а позиция исследователя отличается активностью, связанной с варьированием условий проведения исследования – это 
(*ответ*) эксперимент
 наблюдение
 опрос
 анализ продуктов деятельности
Открытые З.Фрейдом процессы специфического изменения содержания сознания человека, обеспечивающие бессознательную компенсацию неспособности контролировать некоторые жизненные ситуации – это 
(*ответ*) защитные механизмы
 приспособление
 адаптация
 конформизм
Перевод неприемлемых для индивида мыслей, воспоминаний, чувств из сознания в сферу бессознательного – это 
(*ответ*) вытеснение
 проекция
 замещение
 идентификация
Познание, осуществляемое людьми в повседневной жизненной практике – это _ познание.
(*ответ*) обыденное
 научное
 религиозное
 философское
Полное отождествление психического с физиологическим, - психофизиологическая (-ое)
(*ответ*) идентичность
 проблема
 взаимодействие
 задача
Понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания, - 
(*ответ*) душа
 психика
 сознание
 самосознание
Приписывание внешнему объекту импульсов и чувств, неприемлемых для личности, которые проникают в сознание как измененное восприятие внешнего мира – это 
(*ответ*) проекция
 замещение
 идентификация
 вытеснение
Присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредствованное их внешней и внутренней ак-тивностью, направленное на адаптацию организма к среде и на ее активное преобразование, - это 
(*ответ*) поведение
 общение
 взаимодействие
 деятельность
Причинная обусловленность, всеобщая закономерная связь природы, общества, мышления, закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов, – это 
(*ответ*) детерминизм
 системность
 интегративность
 адаптивность
Противопоставление психики и мозга как независимо существующих друг от друга явлений – это психофизиологический (-ая)
(*ответ*) параллелизм
 идентичность
 проблема
 задача
Процесс и результат замены вытесненного влечения или представления какой-либо тенденцией или символом – это 
(*ответ*) замещение
 идентификация
 вытеснение
 проекция
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование, называется
(*ответ*) адаптацией
 реадаптация
 дезадаптация
 адаптивность
Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний называется
(*ответ*) рефлексией
 интроспекцией
 эмпатией
 познанием
Психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях – это 
(*ответ*) индивидуальность
 субъектность
 индивид
 личность
Рассмотрение отдельных механизмов поведения и психологических актов в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов – это _ метод.
(*ответ*) сравнительный
 лонгитюдный
 комбинированный
 поперечных срезов
Самонаблюдение человека за явлениями своего индивидуального сознания – это 
(*ответ*) интроспекция
 включенное наблюдение
 внешнее наблюдение
 лонгитюдное наблюдение
Системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные отношения и формирующееся в совместной деятельности и общении - 
(*ответ*) личность
 человек
 субъект
 индивид
Системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении индивидом объективного мира, построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности, - это 
(*ответ*) психика
 душа
 самопознание
 самосознание
Сложное личностное качество, объединяющее различные уровни проявления активного, интегративного, системного начала в человеке – это 
(*ответ*) субъектность
 ответственность
 образованность
 активность
Совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи – это 
(*ответ*) метод
 методика
 методология
 исследование
Совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект не отдает себе отчета, – это 
(*ответ*) бессознательное
 сознательное
 предсознательное
 надсознательное
Способ формирования условного рефлекса, при котором первоначально индифферентный раздражитель, сближаясь по времени с действием раздражителя, вызывающего безусловный рефлекс, становится сигнальным и вызывает нужную реакцию – это _ обусловливание
(*ответ*) классическое 
 оперантное
 сенсорное
 социально-психологическое
Стремление избежать неприемлемой информации, переживаний, решений путем погружения в болезнь, регрессии в поведении к более ранним стадиям возрастного развития как средству и способу защиты от конфликта и реальности – это 
(*ответ*) бегство от реальности
 проекция
 замещение
 рационализация
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Субъективная картина мира или его фрагментов, включающая самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную последовательность событий - 
(*ответ*) образ
 представление
 объект
 предмет
Субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия двух или нескольких субъектов – это 
(*ответ*) взаимоотношения
 взаимопонимание
 взаимное восприятие
 взаимное внимание
Суть закона _ состоит в том, что человек воспринимает фигуру как замкнутое целое, расположенное впереди фона, фон же кажется непрерывно простирающимся позади фигуры
(*ответ*) фигуры и фона
 транспозиции
 константности
 близости
Термин, введенный американским психологом Б.Ф.Скиннером для обозначения такого пути образования условных связей между стимулом и реакцией, при котором сначала производится нужное действие, а лишь затем дается подкрепление – это _ обусловливание.
(*ответ*) оперантное
 сенсорное
 социально-психологическое
 классическое
Уровень психической активности личности при решении творческих задач, не поддающийся индивидуальному сознательно-волевому контролю – это 
(*ответ*) надсознательное
 бессознательное
 сознательное
 предсознательное
Форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта – это 
(*ответ*) деятельность
 общение
 взаимодействие
 контакт
Фрагмент реальности, на которую направлена активность субъекта - это
(*ответ*) объект
 образ
 представление
 предмет
Часть, аспект объекта, выраженный в научных терминах соответствующей науки, - это 
(*ответ*) предмет
 субъект
 образ
 представление
Человек как носитель предметно-практической деятельности и познания – это 
(*ответ*) субъект
 индивид
 объект
 личность
_ – процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование
(*ответ*) Адаптация
_ - одно из ведущих направлений в психологии, предметом изучения которого является поведение как совокупность отношений "стимул - реакция"
(*ответ*) Бихевиоризм
_ психология рассматривает процессы и средства информационного взаимодействия между человеком и машиной
(*ответ*) Инженерная
 Военная
 Глубинная
 Специальная
Верны ли определения?
А) Адаптация – это процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование
В) Адаптивность – это процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
 А - да, В - да
 А - нет, В - да
 А - нет, В - нет
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Вопрос о соотношении психических и физиологических процессов в конкретном организме (теле) – это психофизиологическая (-ий)
(*ответ*) проблема
 параллелизм
 идентичность
 задача
Лишение или недостаточное удовлетворение какой-либо важной психической потребности в течение достаточно длительного времени – это 
(*ответ*) депривация
 адаптация
 дезадаптивность
 аддикция
Метод психологического познания путем непосредственного восприятия поведения человека – это 
(*ответ*) наблюдение
 эксперимент
 опрос
 тест
Мировоззренческие позиции науки, определяющие понимание изучаемого предмета, подход к нему, назначение, направленность и способ проводимых исследований – это _ науки
(*ответ*) методология
 метод
 методика
 принцип
Многократные обследования одних и тех же лиц на протяжении длительного времени - _ метод
(*ответ*) лонгитюдный
 комбинированный
 поперечных срезов
 сравнительный
Наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психик - это
(*ответ*) психология
Наука о закономерностях, особенностях порождения, функционирования и развития психики - это 
(*ответ*) психология
 педагогика
 социология
 соционика
Научная _ – способ и форма организации кооперированной научной деятельности, реализующей единство процессов познания и передачи накопленных знаний
(*ответ*) школа
Общее обозначение различных школ и учений, возникших на базе психологического учения З.Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений, – это 
(*ответ*) фрейдизм
 бихевиоризм
 глубинная психология
 онтопсихология
Одно из ведущих направлений в психологии, предметом изучения которого является поведение как совокупность отношений "стимул - реакция", - это 
(*ответ*) бихевиоризм
 гештальтпсихология
 гуманистическая психология
 психоанализ
Одно из крупнейших направлений в зарубежной психологии, возникшее в Германии в первой половине ХХ века, выдвинувшее в качестве центрального тезис о необходимости целостного подхода к анализу сложных психических явлений, - это
(*ответ*) гештальтпсихология
 психоанализ
 бихевиоризм
 неофрейдизм
Основное исходное положение какой-то теории, учения, науки, мировоззрения; внутреннее убеждение, руководящая идея, основное правило поведения – это 
(*ответ*) принцип
 правило
 задача
 цель
Особый психологический механизм, проявляющийся в осознании и оценке субъектом собственных действий, психических состояний, в регуляции их протекания на основе требований и норм деятельности, поведения, общения, – это 
(*ответ*) самоконтроль
 самомобилизация
 самоторможение
 самодетерминизм
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям Московский финансово-юридический университет — филиал в г. Ярославль МФЮА
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     53.5

Журналистика (42.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Менеджмент (38.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Правовое обеспечение национальной безопасности (40.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Правоохранительная деятельность (40.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Прикладная информатика (09.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Реклама и связи с общественностью (42.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Таможенное дело (38.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Торговое дело (38.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Экономика (38.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Экономическая безопасность (38.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    5 лет
Юриспруденция (40.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест нет
•    4 года, возм. сокращенно
Вопрос: Особым образом организованное исследование, в котором в максимальной степени контролируются существенные параметры изучаемого психического явления и их взаимные влияния, а позиция исследователя отличается активностью, связанной с варьированием условий проведения исследования, – это 
(*ответ*) эксперимент
 наблюдение
 опрос
 анализ продуктов деятельности
Открытые З.Фрейдом процессы специфического изменения содержания сознания человека, обеспечивающие бессознательную компенсацию неспособности контролировать некоторые жизненные ситуации, – это 
(*ответ*) защитные механизмы
 приспособление
 адаптация
 конформизм
Познание, осуществляемое людьми в повседневной жизненной практике – это _ познание
(*ответ*) обыденное
 научное
 религиозное
 философское
Полное отождествление психического с физиологическим, - психофизиологическая (-ое)
(*ответ*) идентичность
 проблема
 взаимодействие
 задача
Понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания, - это
(*ответ*) душа
 психика
 сознание
 самосознание
Предельно широкое понятие, в котором отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания, – это 
(*ответ*) категория
 суждение
 умозаключение
 истина
Причинная обусловленность, всеобщая закономерная связь природы, общества, мышления, закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов, – это 
(*ответ*) детерминизм
 системность
 интегративность
 адаптивность
Противопоставление психики и мозга как независимо существующих друг от друга явлений – это психофизиологический (-ая)
(*ответ*) параллелизм
 идентичность
 проблема
 задача
Процесс приспособления организма к изменениям окружающей среды, направленный на сохранение функций, обеспечивающих его существование, называется
(*ответ*) адаптацией
 реадаптация
 дезадаптация
 адаптивность
Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний называется
(*ответ*) рефлексией
 интроспекцией
 эмпатией
 познанием
Рассмотрение отдельных механизмов поведения и психологических актов в процессе развития и в сравнении со сходными явлениями у других организмов – это _ метод
(*ответ*) сравнительный
 лонгитюдный
 комбинированный
 поперечных срезов
Самонаблюдение человека за явлениями своего индивидуального сознания – это 
(*ответ*) интроспекция
 включенное наблюдение
 внешнее наблюдение
 лонгитюдное наблюдение
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Безусловный раздражитель, вызывающий биологически значимую реакцию, при сочетании которой с предваряющим ее действием индифферентного стимула вырабатывается классический условный рефлекс, – это _
(*ответ*) подкрепление
Бессознательное стремление к рациональному обоснованию и объяснению своих идей и поведения, даже когда они иррациональны, – это 
(*ответ*) рационализация
 сублимация
 замещение
 проекция
Бессознательное уподобление себя другой личности; неосознаваемое следование образцам и идеалам, позволяющее преодолеть собственные слабость и чувство неполноценности, – это 
(*ответ*) идентификация
 вытеснение
 проекция
 замещение
Воздействие, обусловливающее динамику психических состояний индивида и относящееся к ней как причина к следствию, – это _
(*ответ*) стимул
Высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий – это 
(*ответ*) сознание
Для выявления бессознательных факторов Фрейд предложил специальные исследовательские процедуры:
(*ответ*) гипноз
(*ответ*) метод свободных ассоциаций
(*ответ*) анализ сновидений
 наблюдение
Закон _ свидетельствует о том, что психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение
(*ответ*) транспозиции
 константности
 близости
 замыкания
Закон _ указывает на существование тенденции к заполнению пробелов в воспринимаемой фигуре
(*ответ*) замыкания
 близости
 транспозиции
 константности
Закон _ заключается в том, что образ вещи стремится к постоянству, неизменности даже при изменении условий восприятия
(*ответ*) константности
 замыкания
 близости
 транспозиции
Закон _ отражает тенденцию к объединению в целостный образ элементов, смежных во времени и пространстве
(*ответ*) близости
 транспозиции
 константности
 замыкания
Закономерности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп исследует _ психология
(*ответ*) социальная
 возрастная
 специальная
 педагогическая
Законы «фигуры и фона», «транспозиции», «хорошей формы» относятся к 
(*ответ*) гештальтпсихологии
 когнитивной психологии
 гуманистической психологии
 психологии сознания
К _ методологии относятся универсальные принципы, средства, формы научного познания, соотносимые не с какой-либо конкретной наукой, а с широким кругом наук
(*ответ*) общенаучной
К психодиагностическим методам относятся
(*ответ*) тесты, анкеты
(*ответ*) опросники, интервью
(*ответ*) беседа
 самонаблюдение
К экспериментальным методам относят:
(*ответ*) лабораторный и естественный эксперимент
(*ответ*) формирующий эксперимент
 интервью
 опросники
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: _ парадигма ориентирует психологов на признание уникального характера психики каждого человека, на невозможность «изъятия» конкретного психического явления из целостного контекста жизнедеятельности людей.
(*ответ*) Гуманитарная
 Естественнонаучная
 Деятельностная
 Сравнительная
_ проблемы ухудшают личностное развитие работающих, их нравственное и психическое здоровье, самочувствие и профессиональные возможности.
(*ответ*) Личностные
 Коллективно-групповые
 Деятельностные
 Смешанные
_ парадигма изучения психического связана с попыткой реализации в отношении его принципов и методов естественнонаучного познания. 
(*ответ*) Естественнонаучная
 Гуманитарная
 Деятельностная
 Сравнительная
_ проблемы ухудшают социально-психологический климат коллектива.
(*ответ*) Коллективно-групповые
 Личностные
 Деятельностные
 Смешанные
_ функция практического психолога состоит в психологическом изучении и регистрации наиболее существенных параметров личности, коллектива, деятельности, диагностике отклонений от нормы, выявлении и оценке факторов, влияющих на успешность деятельности и психологическое состояние людей
(*ответ*) Диагностическая
 Исследовательская
 Прогностическая
 Информационная
Ветвь психологии, изучающая проблемы практической деятельности людей в конкретно-прикладном аспекте, – это 
(*ответ*) психотехника
 психопатология
 патопсихология
 сравнительная психология
Вид психологической помощи, заключающийся в разъяснении человеку его психологических трудностей, снятии психологического напряжения, повышении его компетентности и оказании непосредственной помощи в решении сложных личностных проблем, а также коррекции неадаптивных способов поведения – это 
(*ответ*) психологическое коннсультирование
 психопрофилактика и психогигиена
 психотерапия и психокоррекция
 психодиагностика
Воздействие на объект, осуществляемое квалифицированными специалистами при помощи методов и средств практической психологии в целях изменения его психологических характеристик – психологическое (-ая)
(*ответ*) управление
 помощь
 обучение
 профилактика
Все общепрофессиональные дисциплины можно разделить на следующие группы: 1) естественно-научные; 2) социально-научные; 3) обзорные; 4) практически-прикладные
(*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2,4
 только 2,3,4
 только 1,2
Всеобщее свойство материи, заключающееся в способности одних объектов воспроизводить с различной степенью точности те или иные категориальные моменты, качества и отношения других объектов, - это 
(*ответ*) отражение
 движение
 отзеркаливание
 сензитивность
К _ дисциплинам по психологии относят: введение в профессию; общая психология, психология личности, социальная психология, методологические основы психологии, педагогическая психология, возрастная психология, введение в клиническую психологию, психология труда, инженерная психология и эргономика.
(*ответ*) социально-научным
 естественнонаучным
 общепрофессиональные
 практически-прикладным
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку
Вопрос: Проходной балл ЕГЭ по специальностям  Ярославская государственная медицинская академия ЯГМА
Категория: разное
Ответы:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     75.67

Лечебный факультет
Клиническая психология (37.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 218
Лечебное дело (31.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 205
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 254
Социальная работа (39.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 188

Педиатрический факультет
Педиатрия (31.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 110
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 240

Стоматологический факультет
Стоматология (31.05.03 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 265

Фармацевтический факультет
Медицинская биохимия (30.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 10
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 246
Фармация (33.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
•    Бюджетных мест: 27
•    5 лет
Проходной ЕГЭ: 253
Вопрос: _ - это сфера человеческой деятельности, основная функция которой - выработка знаний о мире, их систематизация
(*ответ*) Наука
_ логика - это логика действий, обусловленная требованиями научной четкости и доказательности
(*ответ*) Исследовательская
_ психология использует принципы экзистенциализма
(*ответ*) Гуманистическая
_ткань - это обобщенное наименование «для различных характеристик живого движения и предметного действия», наблюдаемая и регистрируемая внешняя форма живого движения
(*ответ*) Биодинамическая
_проблема – это не решенный окончательно в настоящее время вопрос о соотношении влияния на психику врожденных и социальных факторов
(*ответ*) Психосоциальная
«Образ Я» является результатом самопознания человека и выработки им системы _ о самом себе
(*ответ*) представлений
А.Н.Леонтьев выделял в сознании следующие образующие:
(*ответ*) чувственную ткань образа
(*ответ*) значение
(*ответ*) личностный смысл
 мотив
Авторы _ концепций полагают, что в поведении человека нет ничего врожденного, и каждое его действие, поступок - это лишь продукт внешней стимуляции
(*ответ*) социологизаторских
Биологизаторский, или антропологический, подход получил свое начало в работах 
(*ответ*) Ч.Ломброзо
 Э.Торндайка
 Э.Дюркгейма
 Ж.Пиаже
В _ как форме психологической помощи различают ее медицинское и немедицинское направления
(*ответ*) психотерапии
В европейской традиции термины “душа” и “тело” впервые стал рассматривать с научных позиций 
(*ответ*) Р.Декарт
 Б.Ф.Скиннер
 Э.Торндайк
 Дж.Уотсон
В зависимости от объекта обследования различают:
(*ответ*) индивидуальную психодиагностику
(*ответ*) групповую психодиагностику
 социальную психодиагностику
В качестве объектов деятельности психологической службы выступают:
(*ответ*) отдельные люди
(*ответ*) коллективы
(*ответ*) виды деятельности
 социальные страты
В процессе _ человек осваивает уже сложившиеся системы отношений, ценностей
(*ответ*) социализации
В психологии выделяются следующие группы методов: _ , эмпирические, коррекционно-развивающие и обработки данных
(*ответ*) организационные
В рамках специально-научной методологии выделяются несколько уровней
(*ответ*) уровень общенаучной методологии
(*ответ*) уровень конкретно-научной методологии
(*ответ*) уровень метода как конкретной методики
 уровень философской методологии
В ходе обучения у будущего специалиста формируются основные представления о содержании и особенностях избранной _ , происходит становление первичных профессиональных навыков и умений, развитие профессиональной направленности личности
(*ответ*) профессии
Всеобщее свойство материи, заключающееся в способности одних объектов воспроизводить с различной степенью точности те или иные категориальные моменты, качества и отношения других объектов, – это 
(*ответ*) отражение
 психическая реальность
 субъективность
 интроспекция
Выделяют следующие виды деятельности, в рамках которых решаются основные задачи психологии:
(*ответ*) научно-исследовательская
(*ответ*) практическая
(*ответ*) педагогическая
 консультационная
Г.В.Лейбниц выдвинул идею психофизиологического _
(*ответ*) параллелизма
Категория: гуманитарные
Ответы:
Правильные вопросы выделены по тесту
тест уже прошел свою проверку