Вопрос: Учреждение устройства детей-сирот, которое не является государственно-общественной формой, - это
 (*ответ*) опека (попечительство)
 приемная семья
 детская деревня
 патронатная семья
Учреждение устройства детей-сирот, которое не является государственно-общественной формой, - это
 (*ответ*) семья усыновителей
 семейный детский дом
 замещающая семья
 патронатная семья
Учреждение устройства детей-сирот, которое не является государственной формой, - это
 (*ответ*) детская деревня
 дом ребенка
 детский дом
 центр временного содержания
Учреждение устройства детей-сирот, которое не является семейной формой, - это
 (*ответ*) приемная семья
 усыновление
 опека
 попечительство
Учреждений для детей-сирот, которое является образцом гуманистических воспитательных систем, - это
 (*ответ*) "Республика ШКИД" В.Н. Сороки - Росинского (Россия)
 Междуведомственная организация «Ядра», созданная по инициативе социальной инспекции в 1925 г. (Россия)
 «Нью-Йоркское общество исправления молодежи» (США)
 «Благо малюток», организованный г-жой Луизой Гарбоу (Норвегия)
Форм устройства детей-сирот, которая ориентирована на оказание экстренной специализированной помощи, - это
 (*ответ*) центры временного содержания
 приюты
 школы-интернаты
 патронатные семьи
Форма устройства детей-сирот, которая предполагает обязательное наличие у приемных родителей профессиональной квалификации (социального работника, педагога, медика, психолога), - это
 (*ответ*) временная приемная семья
 семья усыновителей
 семейный детский дом
 патронатная семья
Функция воспитательной системы детского дома, направленная на нейтрализацию негативных воздействий дезадаптированных семей и факторов окружающей среды на личность ребенка и его развитие, - это функция
 (*ответ*) защитная
 развивающая
 корректирующая
 регулирующая
Функция воспитательной системы детского дома, направленная на систематизацию педагогических процессов и их влияния на формирование личности воспитанников, - это функция
 (*ответ*) регулирующая
 корректирующая
 защитная
 развивающая
Функция воспитательной системы детского дома, направленная на стимулирование раскрытия и самовыражения способностей детей, - это функция
 (*ответ*) развивающая
 корректирующая
 защитная
 компенсаторная
Энергичная позиция в решении социальных проблем, готовность к социальным действиям в возникающих трудных ситуациях, способность к самоопределению и расширению границ пространственной жизнедеятельности, представляет собой социальную (ый)
 (*ответ*) активность
 автономность
 адаптированность
 опыт
Импринтинг, подражание, идентификация, рефлексия представляют собой основные
 (*ответ*) механизмы социализации
 копинг-механизмы
 проявления иррегулярности развития
 трудности социальной адаптации
Согласно исследованиям, в характеристике себя дети из семьи ориентированы больше на
 (*ответ*) нравственные качества
 успехи-неуспехи в учебной деятельности и поведении
 оценочное отношение к себе
 мнение внешнего окружения
"Косцюшковские деревни" являются польским вариантом традиционного детского дома:
 (*ответ*) нет
 да
Автором создания "демократического суда" в детском коллективе с целью регулирования взаимоотношения воспитателей и воспитанников является В. Н. Сорока-Росинский:
 (*ответ*) нет
 да
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)