nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Look at the pictures of unusual hotels and read the articles. Then say where you would like to visit and why?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посмотрите на картинки необычных отелей и прочитайте статьи. Затем скажите, что вы хотели бы посетить и почему?
Did you know… Вы знали
…that there is an underwater hotel? — что есть подводный отель?
Visit the Fiji Islands and enjoy staying at the Poseidon Undersea Resort. It is 40 feet below the surface of the Fijian Lagoon. You will get there by a special ‘elevator’ which will bring you under the sea. 70 percent of the walls are made of special plastic and you can see through them. You can even feed the fish in the sea — by simply pushing the button in the wall. – Посетите острова Фиджи и наслаждайтесь пребыванием в Подводном курорте Посейдона. Он находится в 40 футах ниже поверхности фиджийской лагуны. Вы попадете туда с помощью специального лифта, который приведет вас в море. 70 процентов стен выполнены из специального пластика, и вы можете видеть сквозь них. Вы можете даже кормить рыб в море — просто нажав на кнопку в стене.
…that there is an ice hotel? — что есть ледяной отель?
Visit Sweden and enjoy staying in the largest ice hotel in the world. It is made up of over 6,000 square feet of ice and snow. The average temperature is 17 degrees Fahrenheit. How do guests survive there? They sleep in special sleeping bags on a bed built of snow and ice, on reindeer skins. A cup of hot cranberry juice is brought to them in the morning. — Посетите Швецию и насладитесь пребыванием в самом большом ледяном отеле в мире. Она состоит из более чем 6000 квадратных футов снега и льда. Средняя температура составляет 17 градусов по Фаренгейту. Как гости там выживают? Они спят в специальных спальных мешках на кровати, построенной из снега и льда, на оленьих шкурах. Утром им приносят чашку горячего клюквенного сока.
…that there is a hotel in the trees? — что есть гостиница на деревьях?
Visit Kerela, India and enjoy staying in the Green Magic Treehouses. The houses are built in trees 90 feet high in a tropical rainforest. There are baths and telephones, the hotel is modern and comfortable. The houses are made of eco-friendly materials. Electricity power is not used in this hotel. They use solar batteries. This is really a wonderful place to stay. — Посетите Керелу, Индия и насладитесь пребыванием в зеленой зоне магии Дом на дереве. Дома построены на деревьях на высоте 90 футов в тропических лесах. Есть ванны и телефоны, отель современный и комфортабельный. Дома сделаны из экологически чистых материалов. Электроэнергия не используется в этом отеле. Они используют солнечные батареи. Это действительно прекрасное место для проживания
Вопрос: Find out about other unusual hotels in Russia or abroad. Tell the class what you have found
Категория: школьный раздел
Ответы:
Узнайте больше о других необычных отелях в России и за рубежом. Расскажите классу, что вы нашли.
Вопрос: Look at the picture. What do you think these people dream about? Where are they going to go on holiday? Talk to your friend.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посмотрите на картинку. Как вы думаете, о чем мечтают эти люди? Куда они собираются поехать в отпуск? Поговори со своим другом.
Вопрос: Listen and read the poem. — Послушайте и прочитайте стихотворение.
Vacation — Каникулы
Категория: школьный раздел
Ответы:
By Mary Ann Hoberman — Мэри Энн Хоберман
In my head I hear a humming (1): — В моей голове я слышу жужжание:
Summer, summer, summer’s coming. — Лето, лето, лето наступает.
Soon we’re going on vacation (2) – Скоро мы едем на каникулы
But there is a complication (3): — Но есть осложнение:
Day by day the problem’s growing (4) — С каждым днем проблема растет
We don’t know yet where we’re going! — Мы пока не знаем, куда мы едем!
Mother likes the country (5) best; — Мама больше всего любит деревню;
That’s so she can read and rest. — Вот так она может почитать и отдохнуть.
Dad thinks resting (6) is a bore (7); — Папа думает, что отдых это скука;
He’s for fishing at the shore. – Он за рыбалку на берегу.
Sailing (8) is my brother’s pick (9); — Парусный спорт это выбор моего брата;
Sailing makes my sister sick (10); — У моей сестры морская болезнь;
She says swimming’s much more cool (11), — Она говорит что плавать круче
Swimming in a swimming pool. – плавать в плавательном бассейне.
As for me, why (12), I don’t care, — Что касается меня, ну меня это не волнует,
I’d be happy anywhere! — Я была бы счастлива в любом месте!
Вопрос: Look at the underlined words in the poem and match them with their translations
Категория: школьный раздел
Ответы:
Посмотрите на подчеркнутые слова в стихотворении и сопоставьте их с переводами.
А отдых — resting
В жужжание — humming
С деревня — country
D сложность — complication
E парусный спорт — sailing
F растёт — growing
G выбор — pick
Н мутит — sick
I ну — why
J скука — bore
К классное (разг.) — cool
L каникулы, отпуск (амер.) — vacation
Speaking – говорение
Вопрос: In groups, choose one of these projects. — В группах, выберите один из этих проектов.
A) Local history.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A) Local history. Make a poster about the past and present of your city/town/ village. Find out about your own area, looking at old maps and asking older members of your family about changes in the area. — Местная история. Сделайте плакат о прошлом и настоящем вашего города / села. Узнайте о вашей собственной области, глядя на старые карты и спросите пожилых членов вашей семьи об изменениях в этой области.
B) The tourist industry. Make a poster or a brochure about the tourist industry in Russia, about the places that people like to visit. You can also collect maps, photos and travel brochures and make a museum of souvenirs from all over Russia. — Туристическая индустрия. Сделайте плакат или брошюру о туристической индустрии в России, о тех местах, которые люди хотели бы посетить. Вы также можете собрать карты, фотографии и туристические брошюры и сделать музей сувениров со всей России.
C) Make a poster about your own wonderful hotel. — Сделайте плакат о вашем собственном прекрасном отеле.
Вопрос: Game: The Magic Castle. – Игра: Волшебный замок
• Look at the instructions
Категория: школьный раздел
Ответы:
• Look at the instructions. You must throw the correct number to get the things you need to travel to the Magic Castle: three for an axe to cut down the tree; four for some water to drink, etc. — Посмотрите на инструкции. Вы должны выбросить правильный номер, чтобы получить то, что вам нужно, чтобы путешествовать в волшебный замок: три для топора, чтобы срубить дерево; четыре немного воды, чтобы пить, и т.д.
• Play the game in fours, one pupil takes each colour. — Играйте в игру по четыре человека, один ученик берет каждый цвет.
Example:
A: I need a boat to get to the island. — Мне нужна лодка, чтобы добраться до острова.
B: You have to throw a six. – Ты должен бросить шесть.
You have to camp. – Вы должны разбить лагерь.
You have to cut down a tree. — Вы должны срубить дерево.
You have to feed your horse. — Вы должны накормить вашу лошадь.
You have to camp. — Вы должны разбить лагерь.
You have to climb a wall. — Вы должны подняться на стену.
You have to unlock the gate. — Вы должны открыть ворота.
You have to look at a map. — Вы должны посмотреть на карту.
You have to camp. — Вы должны разбить лагерь.
You have to climb through a window. — Вы должны подняться через окно.
You have to look at a map. — Вы должны посмотреть на карту.
You have to go through a cave. — Вы должны пройти через пещеру.
You have to drink some water. — Вы должны выпить немного воды.
You have to build a bridge. — Вы должны построить мост.
You have to travel in the dark. — Вы должны путешествовать в темноте.
Your horse needs a shoe. – Вашей лошади нужна подкова.
You need some new boots. — Вам нужны новые ботинки.
You have to look at a map. — Вы должны посмотреть на карту.
You have to feed the dragon. — Вы должны покормить дракона.
You need a boat. — Вам нужна лодка.
You have to camp. — Вы должны разбить лагерь.
key — ключ
horseshoe — подкова
torch — фонарик
tent — палатка
wood — древесина
dragon food – еда для дракона
water — вода
boat — лодка
boots — обувь
Вопрос: Look at the pictures and answer the questions. — Посмотрите на картинки и ответьте на вопросы.
1. What jobs did people
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. What jobs did people on the island do a few years ago? — Какие рабочие места были у людей на острове несколько лет назад?
They built houses, went fishing and grew vegetables. — Они строили дома, рыбачили и выращивали овощи.
What jobs do you think they do now? — Какие рабочие места вы думаете, у них сейчас?
Now they work in restaurants and hotels. — Сейчас они работают в ресторанах и гостиницах.
2. What did they eat? — Что они ели?
They ate fish, fruit and taro roots. — Они ели рыбу, фрукты и корни таро.
What do they eat now? — Что они едят сейчас?
Now they eat pizzas, hamburgers and sandwiches. — Теперь они едят пиццу, гамбургеры и бутерброды.
3. Where did the people get their food? — Где люди добывали свою пищу?
They got their food in the sea and on the shore. — Они добывали свою пищу в море и на берегу.
Where do they get it now? — Где они берут ее сейчас?
Now they buy food in supermarkets. — Теперь они покупают еду в супермаркетах.
4. Where did they live? — Где они жили?
They lived in small houses. — Они жили в небольших домах.
Where do they live now? — Где они живут сейчас?
Now they live in big houses. — Сейчас они живут в больших домах.
Вопрос: Do the crossword puzzle. – Разгадайте кроссворд
Clues across – по горизонтали
1. A man-made underground passage through a hill or under a river.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Clues across – по горизонтали
1. A man-made underground passage through a hill or under a river. Tunnel — Искусственный подземный переход через холм или под рекой. Туннель
2. A place to hide in a mountain. Cave — Место, чтобы спрятаться в горах. Пещера
3. To put things on the boat. Load — Положить вещи на лодку. загрузить
4. Very big. Enormous — Очень большой. Огромный
5. Difficult to walk or stand on because it is wet. Slippery — Трудно ходить или стоять, потому что мокрый. Скользкий
Clues down – по вертикали
6. A special underwater boat. Submarine — Специальная подводная лодка. Подводная лодка
7. An optical instrument with a lens for each eye used to look at far-away objects. Binoculars — Оптический прибор с линзой для каждого глаза используется, чтобы смотреть на далекие объекты. Бинокль
Вопрос: Are you a good traveller? Use must or mustn’t to fill the gaps. — Ты хороший путешественник? 
1. When you go hiking through
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. When you go hiking through a forest you mustn’t drop litter. — Когда вы идете в поход через лес, вы не должны сорить.
2. When you leave the hiking camp you mustn’t leave a fire. — Когда вы покидаете лагерь вы не должны оставлять огонь.
3. When the weather is very hot you must wear hats. — Когда погода очень жаркая, вы должны носить головные уборы.
4. When you go down a slippery road you must be careful. — Когда вы идете вниз по скользкой дороге вы должны быть осторожны.
5. When you go through a tunnel you mustn’t roller-skate. — Когда вы идете через туннель, вы не должны кататься на роликовых коньках.
6. When you go by boat you mustn’t load it with too many things. — Когда вы едите на лодке вы не должны загружать в нее слишком много вещей.
7. When you are in the mountains you mustn’t throw stones. — Когда вы находитесь в горах, вы не должны бросать камни.
8. When you are on an island you must keep it tidy. — Когда вы находитесь на острове, вы должны содержать его в чистоте.
9. When you go on board a big ship you must show your documents. — Когда вы садитесь на борт большого корабля, вы должны показать свои документы.
Вопрос: Look at the signs and write sentences about their meaning. — Посмотри на знаки и напиши, что они означают.
avalanche
Категория: школьный раздел
Ответы:
avalanche — лавина
don’t make fire — не разводить огонь
put litter into the bin – положите мусор в корзину
don’t pick plants — не собирайте растения
Вопрос: Write what is happening in Picture 1 then what has happened in Picture 2. Опиши, что происходит на рисунке 1, а затем — что произошло на рисунке 2.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Picture 1
The boy and the girl are climbing a rock. — Мальчик и девочка лезут на скалу.
The dog is digging a hole. — Собака копает яму.
The vulture is looking at children. — Стервятник смотрит на детей.
Picture 2
The girl has been on the rock. – Девочка на скале.
The boy’s rope has been torn. — Веревка мальчика порвалась.
The boy has fallen in the river. – Мальчик упал в реку.
The dog has found a bone. — Собака нашла кость.
The vulture has flown away. — Стервятник улетел.
Вопрос: Listen and circle the correct words. — Послушайте и обведите правильные слова.
Fifty years ago Sunfield
Категория: школьный раздел
Ответы:
Fifty years ago Sunfield was a small town. There were about thirteen/thirty shops, a post-office/a bank/a hospital/a school/ a cinema/a garage/a railway station and a church. About 5,000/ 500/15,000 people lived here in houses/flats on the two main roads. There were factories/fields/farms all round the town.
Twenty years ago they built the radio/camera factory to the west/east of the town, then the new flats to the north. They closed the church/railway. Then they built more houses/hotels in the fields to the south/north. They needed bigger roads so they built roads all round the town. They closed the cinema/bank/school and made it into a hospital/supermarket.
Ten years ago they built there a computer factory and more farms/offices/flats/parks and shops.
Now there are about 15,000/1,500/150,000 people living in Sunfield.
Пятьдесят лет назад Санфилд был маленьким городом. Было около тринадцати / тридцать магазинов, почтовое отделение / банк / больница / школа / кинотеатр / гараж / железнодорожная станция и церковь. Около 5000/500/15 000 человек жили здесь в домах / квартирах на двух главных дорогах. Были заводы / поля / фермы повсюду в городе.
Двадцать лет назад они построили радио / камера завод на западе / востоке города, затем новые квартиры на севере. Они закрыли церковь / железную дорогу. Затем они построили больше домов / отелей в полях на юге / севере. Им нужны были большие дороги, поэтому они строили дороги повсюду в городе. Они закрыли кино / банк / школу и переделали его в больницу / супермаркет.
Десять лет назад они построили там компьютерный завод и больше ферм / офисов / квартир / парков и магазинов.
В настоящее время около 15 000/1500/150000 людей живут в Санфилд.
Is your town or village the same as it was fifty years ago? What has changed? Find out and answer the questions. — Твой город или посёлок остался таким же, каким он был 50 лет назад? Что изменилось? Узнай и ответь на вопросы.
1. Is your town bigger now or smaller? — Ваш город стал больше или меньше?
2. Are there more houses, more flats and more shops or fewer? — Стало больше домов, больше квартир и больше магазинов или меньше?
3. Are there more roads? — Стало больше дорог?
4. Which buildings have disappeared or changed? — Какие здания исчезли или изменились?
5. What new buildings are there? — Какие новые здания появились?
6. Are there more trees or fewer? — Стало больше деревьев или меньше?
7. Do you think life is better now or worse? Why? — Как вы думаете, жизнь стала лучше или хуже? Почему?
Вопрос: Find the words with the opposite meaning. — Выпиши слова с противоположным значением.
modern – old
Категория: школьный раздел
Ответы:
modern – old – современный — старый
worse – better – хуже — лучше
(the) worst — (the) best – самый плохой – самый лучший
hot – cold – горячий — холодный
long – short – длинный — короткий
warm – cool – теплый — прохладный
large – small – большой -маленький
Вопрос: What did the tourists like about the houses in the places they visited? Read the letters below and match them with the photos.
Категория: школьный раздел
Ответы:
What did the tourists like about the houses in the places they visited? Read the letters below and match them with the photos. Write the names of the photos. Prepare to speak in class about both places comparing the houses. – Что туристам понравилось в тех местах, которые они посетили? Прочитай два письма и сопоставь их с фотографиями. Озаглавь фотографии. Будь готов рассказать на уроке об этих местах и сравнить домa
Letter 1
Hi All,
Alberobello is a wonderful little town in the south of Italy. They have a very unusual style of houses. The houses were built hundreds of years ago! To me the place looked as if gnomes lived there. The roofs of the houses are made of flat stones and have an interesting shape. The houses are cool in summer (the climate is very hot) and warm in winter. Some of them are used as hotels. When we began to walk along the main street we saw many tourist shops. I enjoyed looking around them.
If you ever find yourself in Italy, stopping in this lovely place is a must!
Всем привет,
Альберобелло замечательный маленький городок на юге Италии. Они имеют очень необычный стиль домов. Дома были построены сотни лет назад! Для меня это место выглядело так, будто гномы жили там. Крыши домов сделаны из плоских камней и имеют интересную форму. Дома прохладные летом (климат очень жаркий), а зимой теплые. Некоторые из них используются в качестве гостиниц. Когда мы начали ходить по главной улице мы увидели много туристических магазинов. Мне понравилось осматривать их.
Если вы когда-нибудь окажетесь в Италии, остановиться в этом прекрасном месте просто обязательно!
Letter 2
Hello everyone,
Here are some notes of the places we loved on our journey in Russia.
We were driving down to Moscow from St. Petersburg, and along the way we saw some beautiful wooden houses. These are traditional old Russian houses in the countryside.
The windows are often decorated with carved wooden designs, and they remind me of Hansel and Gretel fairytale cottages. Unfortunately, many of these little houses are very old, and nobody lives in them.
I wish we could find a small hotel in one of these houses when we come to Russia again.
Всем привет,
Вот некоторые записи а местах, которые нам понравились в нашем путешествии в России.
Мы ехали в Москву из Санкт-Петербурга, и по пути мы увидели некоторые красивые деревянные дома. Это традиционные старые русские дома в сельской местности.
Окна часто украшены резными деревянными конструкциями, и они напоминают мне о сказочных коттеджах Гензель и Гретель. К сожалению, многие из этих маленьких домов очень старые, и никто не живет в них.
Я хотел бы, чтобы мы могли найти небольшой отель в одном из этих домов, когда мы снова приедем в Россию
Вопрос: Listen and read. Then answer the questions. — Послушай и прочитай. Затем ответь на вопросы.
1. Have you ever been to a tropical island?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Have you ever been to a tropical island? — Ты когда-нибудь был на тропическом острове?
2. What do you think life is like on a tropical island in the South Pacific? — Как ты думаешь, какая жизнь на тропическом острове в южной части Тихого океана?
3. What kind of food do people eat? — Какой вид пищи люди едят?
4. What kind of houses do they live in? – В каких домах они живут?
5. Do you dream about living on a tropical island? — Ты мечтаешь о жизни на тропическом острове?
There are many islands in the South Pacific. These are tropical islands. The weather is warm all year round. The trees on the island in the picture are coconut palms. They are very useful because they grow well in sandy and salty places near the seashore where other kinds of trees can’t grow. The coconuts give food. The islanders can dry the nuts and sell them to make oil. They can also use the trunks of the trees for building, and the leaves for making roofs for their houses. —

Есть много островов в южной части Тихого океана. Это тропические острова. Погода теплая круглый год. Деревья на острове на картинке — кокосовые пальмы. Они очень полезны, потому что они хорошо растут в песчаных и соленых местах вблизи моря, где другие виды деревьев не могут расти. Кокосы дают пищу. Островитяне могут высушить орехи и продать их, чтобы сделать масло. Они могут также использовать стволы деревьев для строительства, а листья для изготовления крыш для своих домов.
There is no cold weather in the islands, so the islanders do not need houses with thick walls. This house is open on all sides. There is a stone floor and a roof made of palm leaves. There are mats on the floor. The islanders make the mats from dried leaves. — Нет холодной погоды на островах, так что островитянам не нужны дома с толстыми стенами. Этот дом открыт со всех сторон. Есть каменный пол и крыша из пальмовых листьев. Есть коврики на полу. Островитяне делают циновки из сухих листьев.
There are lots of fish in the sea. Sometimes the islanders wrap the fish in strips of leaves and bake them. — Есть много рыбы в море. Иногда островитяне заворачивают рыбу в полоски листьев и выпекают их.
They also bake taro roots to eat. This is very good food because it has lots of vitamins. — Они также готовят корни таро для еды. Это очень хорошая еда, потому что в ней есть много витаминов.
Вопрос: True or false? Read and discuss. — Правда или ложь? Прочитайте и обсудите.
A message in the bottle
Категория: школьный раздел
Ответы:
A message in the bottle
Help! We’re shipwrecked on a tiny island in the South Pacific. The weather is warm now, but it’ll be cold in the winter. We’ll need a house with thick walls. There are coconut palms growing near the sea. We can get oil from coconuts but we can’t eat them. We can catch fish in the sea. We have found some taro roots. Are they healthy to eat? We don’t know.
Послание в бутылке
Помогите! Мы потерпели кораблекрушение на крошечном острове в южной части Тихого океана. Погода теплая сейчас, но она будет холодно зимой. Нам понадобится дом с толстыми стенами. Кокосовые пальмы растут рядом с морем. Мы можем получить масло из кокосовых орехов, но мы не можем есть их. Мы можем ловить рыбу в море. Мы обнаружили некоторые таро корни. Являются ли они подходящими для еды? Мы не знаем.
Вопрос: Draw a map of your dream island. Show all the things you want to have on the map. Talk to your friends about your island.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Draw a map of your dream island. Show all the things you want to have on the map. Talk to your friends about your island. — Нарисуйте карту острова вашей мечты. Покажите все вещи, которые вы хотите иметь на карте. Поговорите со своими друзьями о вашем острове.
Вопрос: This is a picture of life on an island in the South Pacific. What can you see? Listen and point. — Это картина жизни на острове в южной части Тихого океана. Что ты видишь? Послушай и покажи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A different world — Другой мир
There are some people in the picture. But there aren’t many people. — Есть некоторые люди на картинке. Но не так много людей.
There are no cars. — Там нет машин.
There are no streets. — Там нет улиц.
There are no shops. — Там нет магазинов.
They catch fish in the sea. Look! There are some people with a boat. — Они ловят рыбу в море. Смотри! Есть некоторые люди с лодкой.
It’s very clean, there is no litter. — Очень чисто, нет мусора.
There are a lot of coconut palms. They grow near the sea. — Есть много кокосовых пальм. Они растут рядом с морем.
There are some coconut leaves on the roofs of the houses. — Есть некоторые кокосовые листья на крышах домов.
Вопрос: Imagine that you are shipwrecked on this island. In groups, discuss the good and the bad things about tropical islands.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Imagine that you are shipwrecked on this island. In groups, discuss the good and the bad things about tropical islands. — Представьте, что вы потерпели кораблекрушение на этом острове. В группах, обсудите хорошие и плохие вещи о тропических островах.
Вопрос: What is the difference between the place in the picture and the place where you live? Talk to your friends.
Категория: школьный раздел
Ответы:
What is the difference between the place in the picture and the place where you live? Talk to your friends. — В чем разница между местом на картинке и местом, где вы живете? Поговори с друзьями.
Example:
A: There are a lot of cars where we live. — Есть много машин, где мы живем.
В: And there are no palm trees. — И нет пальм.
Вопрос: Use words many, much, a few, a little to speak about the picture on page 56. — Используйте слова, много, мало, немного, чтобы поговорить о картинке на странице 56.
Категория: школьный раздел
Ответы:
There aren’t many people on the beach. — There are a few people on the beach. — Там не так много людей на пляже. — Есть несколько людей на пляже.
Вопрос: Read the sentences using much or many to fill in the blanks. — Прочитайте предложения, используйте much или many, чтобы заполнить пропуски.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How many lessons have we got today? — Сколько уроков у нас сегодня?
2. There aren’t many people in the street. – Не много людей на улице.
3. How much money have we got with us? — Сколько денег у нас с собой?
4. There isn’t much milk in the fridge. — Не так много молока в холодильнике.
5. There are so many stars in the sky! — Так много звезд на небе!
6. I don’t like much sugar in my tea. — Я не люблю много сахара в чае.
7. Are there many children on the beach? — Много ли детей на пляже?
Вопрос: Look at the picture and then read about Maxim’s room. Find three mistakes in the text. Describe the room yourself. — Посмотрите на картинку, а затем прочитайте о комнате Максима. Найдите три ошибки в тексте. Опишите комнату самостоятельно.
Категория: школьный раздел
Ответы:
This is Maxim’s room. It’s not big but it’s comfortable.
There are a lot of plants and flowers. (There are no plants and flowers.) There’s a bed, two armchairs (one armchair) and a desk. There are few (lots of) books. There’s a glass with a little milk on the desk.
Это комната Максима. Она не большая, но удобная.
Есть много растений и цветов (Нет растений и цветов). Там есть кровать, два кресла (одно кресло) и письменный стол. Есть несколько (много) книг. На столе стакан с небольшим количеством молока.
Вопрос: Look at the picture and think of five things which you don’t see in Maxim’s room. — Посмотрите на картинку и подумайте о пяти вещах, которые вы не видите в комнате Максима.
Категория: школьный раздел
Ответы:
There is no TV in Maxim’s room. — Нет телевизора в комнате Максима.
There are no coconuts on the table. — Нет кокосов на столе.
Вопрос: Use the words house or home in these sentences. — Используйте слова house или home в этих предложениях.
1. My grandma lives in a small house not far from Moscow.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. My grandma lives in a small house not far from Moscow. — Моя бабушка живет в небольшом доме недалеко от Москвы.
2. Is there anybody at home? — Есть ли кто-нибудь дома?
3. My elder brother has bought a house for his family. — Мой старший брат купил дом для своей семьи.
4. I’ve left my notebook at home. — Я оставил свою тетрадь дома.
5. Sam will come home before 7. — Сэм придет домой до 7 часов.
6. My friend lives in a multi-storey house in the centre of the city. — Мой друг живет в многоэтажном доме в центре города.
7. I don’t want to go to the cinema today, let’s stay at home. — Я не хочу идти в кино сегодня, давай останемся дома.
8. There are many new houses in our town. — Есть много новых домов в нашем городе.
Вопрос: Do the quiz in pairs. Then read the text in Exercise 17 on page 60 and check your answers. — Выполните тест в парах. Затем прочитайте текст в упражнении 17 на странице 60 и проверьте свои ответы.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. What is the longest river in Russia? — Какая самая длинная река в России?
b) The Ob — Обь
2. What is the deepest lake in Russia? — Какое самое глубокое озеро в России?
b) Baikal — Байкал
3. What is the highest mountain in Russia? — Какая самая высокая гора в России?
a) Elbrus — Эльбрус
4. What is the largest city in Russia? — Какой самый крупный город в России?
b) Moscow — Москва
5. Where is the largest opera and ballet theatre in Russia? — Где находится самый большой театр оперы и балета в России?
c) In Novosibirsk — в Новосибирске
Вопрос: Listen to Zoe and Paul, then interview your friend. Then he/she can interview you in the same way. — Послушайте Зои и Пола, а затем возьмите интервью у своего друга. Затем он / она может взять интервью у тебя таким же образом.
Категория: школьный раздел
Ответы:
In Britain there is a radio programme called Desert Island Discs. In it the presenter interviews famous people and asks them to choose music and books to take with them to a desert island. — В Великобритании существует радио программа под названием Диски Необитаемого Острова. В ней ведущий берет интервью у известных людей и просит их выбрать музыку и книги, чтобы взять с собой на необитаемый остров.
1. What record would you like to take with you to a desert island? — Какие записи вы хотели бы взять с собой на необитаемый остров?
2. What book would you like to take with you to a desert island? — Какую книгу вы хотели бы взять с собой на необитаемый остров?
3. You can take one special thing. What would you like to take? Why? — Вы можете взять одну специальную вещь. Что бы вы хотели взять? Почему?
Useful words and phrases — Полезные слова и фразы
reggae — регги
jazz — джаз
pop — поп
classical music — классическая музыка
a fairy tale — сказка
an adventure story — приключенческий рассказ
a book on history — книга по истории
a detective story — детективная история
Вопрос: Look and read. Have you done the Quiz A glimpse of Russia? Now check your answers here. — Посмотри и прочитай. Вы сделали викторину немного о России? Теперь проверьте ваши ответы здесь.
Did you know… — Вы знали…
…what is the longest river in Russia? — какая самая длинная река в России?
Категория: школьный раздел
Ответы:
It’s not an easy question! The longest river in the European part of Russia is the Volga. It’s also the longest river in Europe. It’s 3,531 kilometres long! But in the Asian part of Russia, in Siberia, there is the Lena River. It’s 4,400 kilometres long! Another Siberian river — the Ob together with Irtysh is even longer. It’s 5,410 kilometeres long. — Это не простой вопрос! Самой длинной рекой в Европейской части России является Волга. Она также самая длинная река в Европе. Она длинной 3 531 километров! Но в азиатской части России, в Сибири, река Лена. Она длинной 4 400 километров! Еще одна сибирская река — Обь вместе с Иртышом еще больше. Она длинной 5 410 километров.
…what is the deepest lake in Russia? самое глубокое озеро в России?
Of course, you knew it! Baikal is the largest lake in Russia and it is the deepest lake in the world. — Конечно, вы это знали! Байкал является самым большим озером в России, и это самое глубокое озеро в мире.
…what is the highest mountain in Russia? — самая высокая гора в России?
That isn’t more difficult than the lakes! Elbrus is the highest mountain in Russia and in the whole of Europe. — Это не сложнее, чем озера! Эльбрус самая высокая гора в России, так и во всей Европе.
…what is the largest city in Russia? — самый крупный город в России?
That’s easy again! Moscow is the largest city in Russia. 11.7 million people live in Moscow. It is also the largest in Europe. St. Petersburg is the second largest city in Russia. Novosibirsk is the largest city in the Asian part of Russia. — Это снова просто! Москва является самым крупным городом в России. 11,7 миллиона человек живут в Москве. Она также является самым крупным в Европе. Санкт-Петербург является вторым по величине городом в России. Новосибирск является самым крупным городом в азиатской части России.
…where is the largest opera and ballet theatre in Russia? — где самый большой театр оперы и балета в России?
Surprise, surprise! It’s in Novosibirsk! The most interesting thing about the building is its cupola. The cupola is 60 metres in diameter and only 8 centimetres thick! It is the largest cupola of this design in the world. The theatre was opened on May 12, 1945, right after our victory in the Great Patriotic War. — Сюрприз, Сюрприз! Он в Новосибирске! Самое интересное о здании — его купол. Купол составляет 60 метров в диаметре и толщиной всего 8 сантиметров! Это самый большой купол такой конструкции в мире. Театр был открыт 12 мая 1945 года, сразу же после нашей победы в Великой Отечественной войне.
Вопрос: Listen to the song. Would you like to go to this island? — Прослушайте песню. Вы хотите поехать на этот остров?
Island with a blue lagoon
Категория: школьный раздел
Ответы:
Island with a blue lagoon — Остров с голубой лагуной
In the middle of the South Pacific, — В середине южной части Тихого океана,
Is an island with a blue lagoon. — Есть остров с голубой лагуной.
It’s rather small but it’s terrific. — Он довольно небольшой, но потрясающий.
It’s my island with a blue lagoon. — Это мой остров с голубой лагуной.
The fish are swimming in the water, — Рыбы плавают в воде,
You can catch one in your hand. — Вы можете поймать одну рукой.
Oh wouldn’t you like to come with me — О вы бы не хотели пойти со мной
To my island with the golden sand? — На мой остров с золотым песком?
On my island in the South Pacific, — На моем острове в южной части Тихого океана,
The sun is high at noon. — Солнце высоко в полдень.
It’s very hot but it’s terrific — Очень жарко, но это потрясающе
To go swimming in the afternoon. – Купаться днем.
Вопрос: A memory game. What can you remember about the picture of the tropical house on page 55? Ask and answer. Don’t look! — Игра на память. Что вы можете вспомнить о картинке тропического дома на странице 55? Задай вопросы и ответь. Не смотри!
Категория: школьный раздел
Ответы:
Example:
A: How many people are there? — Сколько людей там?
В: I think there are… — Я думаю, что там…
Вопрос: Draw a picture of your house and talk about it to your friends. — Нарисуйте картину вашего дома и расскажите о нем своим друзьям.
Категория: школьный раздел
Ответы:
A: What are the walls made of? – Из чего сделаны стены?
В: I think they’re made of stone. — Я думаю, что они сделаны из камня.
Вопрос: Circle the things you can find on a tropical island. Обведи то, что можно найти на тропическом острове.
taro roots
Категория: школьный раздел
Ответы:
taro roots – корни таро
shells — ракушки
fish — рыба
bananas -бананы
nuts — орехи
birds — птицы
rocks — скалы
matches — спички
cornflakes – кукурузные хлопья
petrol — бензин
wool — шерсть
eggs — яйца
water — вода
shops — магазины
fruit — фрукты
electricity — электричество
snakes — змеи
gold — золото
gas — газ
coconut palms – кокосовые пальмы
satellite — спутник
What could you use to make – что бы ты использовал чтобы сделать:
a house? — дом
breakfast? — завтрак
a fire? — костер
a necklace? — ожерелье
a table? — стол
dinner? — ужин
clothes? — одежду
dishes? — блюда
We could use rocks to make a house. – Мы можем использовать горные породы, чтобы сделать дом.
We could use cornflakes to make breakfast. — Мы можем использовать кукурузные хлопья, чтобы приготовить завтрак.
We could use matches to make a fire. — Мы можем использовать спички, чтобы развести огонь.
We could use shells to make a necklace. — Мы можем использовать ракушки, чтобы сделать ожерелье.
We could use coconut palm to make a table. — Мы можем использовать кокосовую пальму, чтобы сделать стол.
We could use fish to make dinner. — Мы можем использовать рыбу, чтобы приготовить ужин.
We could use wool to make clothes. — Мы можем использовать шерсть для изготовления одежды.
We could use coconuts to make dishes. — Мы можем использовать кокосовые орехи, чтобы сделать блюда.
What could you do on your island when you are bored? – Что ты можешь делать на своем острове, когда ты заскучаешь?
watch TV – смотреть телевизор
go fishing — рыбачить
sail your boat – покататься на лодке
go shopping – сходить по магазинам
tell stories – рассказать истории
climb trees – лазать по деревьям
go diving — нырять
sleep — спать
swim — плавать
surf – заниматься серфингом
sing — петь
dance — танцевать
explore — исследовать
play computer games – играть в компьютерные игры
Вопрос: Listen and fill in the missing words. – Послушайте и дополните пропущенные слова. (Очень извиняюсь, но аудио нет, поэтому слова пришлось выдумывать. Sorry!)
Категория: школьный раздел
Ответы:
Branston is a good place to live. There are a lot of interesting things to do. There’s a big sports centre near my house and there are some tennis courts in the park. There are many fields round Branston where you can walk. There are no factories in the town, so the air is clean and healthy. There are many famous buildings which you can visit and some hotels, where tourists can stay. There are many supermarkets, but not many restaurants. There’s no cinema in Branston now, but there’s a small theatre next to the library. We’ve got a railway station, but there are only a few trains each day. There are many buses and there is an airport in Tadford which is only a few miles away.
Бранстон это хорошее место для жизни. Есть много интересных вещей, чтобы сделать. Большой спортивный центр рядом с моим домом, и есть несколько теннисных кортов в парке. Есть много полей вокруг Бранстона, где вы можете гулять. Нет заводов в городе, так что воздух чист и здоров. Есть много известных зданий, которые вы можете посетить и некоторые отели, где туристы могут остановиться. Есть много супермаркетов, но не много ресторанов. Нет кино в Бранстоне сейчас, но есть небольшой театр рядом с библиотекой. У нас есть железнодорожная станция, но только несколько поездов в день. Есть много автобусов, и аэропорт в Тэдфорде, который находится всего в нескольких милях отсюда.
Вопрос: Write about the place where you live. Use these words – Напишите о месте где вы живете. Используйте эти слова.
a lot of
Категория: школьный раздел
Ответы:
a lot of — много
some — несколько
not many – не много
a few – незначительное количество
no нет
houses — дома, cars – машины, factories – фабрики, hotels – отели, offices – офисы, cafes – кафе, farms – фермы, flats – квартиры, parks – парки, cinemas – кинотеатры, theatres – театры, hospitals – больницы, schools – школы, lorries – грузовики, bikes – велосипеды, shops – магазины, trees – деревья, buses — автобусы, fields – поля, libraries – библиотеки, gardens — сады
Вопрос: Complete the questions with how many or how much. – Дополните вопросы словами how many или how much.
1. How much water do you drink every day?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. How much water do you drink every day? — Сколько воды вы пьете каждый день?
2. How many glasses of water do you drink every day? — Сколько стаканов воды вы пьете каждый день?
3. How much milk do you drink every day? — Сколько молока вы пьете каждый день?
4. How many cups of tea do you drink every day? — Сколько чашек чая вы пьете каждый день?
5. How much lemonade do you drink every day? — Сколько лимонада вы пьете каждый день?
6. How much fruit juice do you drink every day? — Сколько фруктового сока вы пьете каждый день?
7. How much mineral water do you drink every day? — Сколько минеральной воды вы пьете каждый день?
8. How many cups of coffee do you drink every day? — Сколько чашек кофе вы пьете каждый день?
Вопрос: Now give answers to the above questions. Get ready to ask same questions in class. — Теперь ответь на приведённые выше вопросы.
1. Not much. I drink three or four glasses of water a day
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. Not much. I drink three or four glasses of water a day. — Не так много. Я пью три или четыре стакана воды в день.
2. A lot of. I drink eight or ten glasses of water a day. — Много. Я пью восемь или десять стаканов воды в день.
3. Not much. I drink one glass of milk a day. — Не так много. Я пью один стакан молока в день.
4. Many. I drink six or eight cups of tea a day. — Много. Я пью шесть или восемь чашек чая в день.
5. Not much. I drink one glass a week. — Не так много. Я пью один стакан в неделю.
6. Not much. I drink only one glass of fruit juice a day. — Не так много. Я пью только один стакан фруктового сока в день.
7. Not much. I drink one bottle of mineral water a week. — Не так много. Я пью одну бутылку минеральной воды в неделю.
8. None. I don’t drink coffee. – Нисколько. Я не пью кофе.
Вопрос: What are the populations of Moscow and London? Read the information in the table and write the numbers in words. Какова численность населения Москвы и Лондона? Прочитай информацию в таблице и напиши цифры словами.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Capital – Country – Population – Столица – Страна — Население
London — United Kingdom — 8.6 mln – eight point six million – Лондон – Соединенное Королевство – 8,6 млн.
Moscow – Russia — 10.5 mln – ten point five million – Москва – Россия – 10,5 млн.
Вопрос: What are the longest rivers in the world? — Какие реки самые длинные в мире? Напиши цифры словами.
The top three rivers in the world are located in Africa
Категория: школьный раздел
Ответы:
The top three rivers in the world are located in Africa, South America and the United States. Three big rivers of Russia are in the list of the top ten rivers of the planet. What are they? Look at the information in the table and write the numbers in words. — Три первых реки в мире расположены в Африке, Южной Америке и Соединенных Штатах. Три большие реки России находятся в списке лучших десяти рек планеты. Какие они? Посмотрите на информацию в таблице и запишите числа словами.
River – Location — Length in miles — Река — Расположение — Длина в милях
the Nile – Africa — 4,180 — Four thousand one hundred and eighty — Нил — Африка — 4180 — Четыре тысячи сто восемьдесят
the Amazon — South America — 3,912 – three thousand nine hundred and twelve — Амазонка — Южная Америка — 3912 — три тысячи девятьсот двенадцать
the Mississippi – Missouri — Red Rock — the United States — 3,710 — three thousand seven hundred and ten — Миссисипи — Миссури – Красная Скала — США — 3710 — три тысячи семьсот десять
the Ob — Russia — 3,459 – three thousand four hundred and fifty nine — Обь — Россия — 3459 — три тысячи четыреста пятьдесят девять
the Yenisei – Russia — 2,800 – two thousand eight hundred — Енисей — Россия — 2800 — две тысячи восемьсот
the Irtysh – Russia — 2,758 – two thousand seven hundred and fifty eight — Иртыш — Россия — 2758 — две тысячи семьсот пятьдесят восемь
Вопрос: Russian landmarks. Read the text in exercise 17 on page 60 of your Student’s Book (Part 2). Answer the questions and get ready to speak about landmarks of Russia in class. Русские достопримечательности. Прочитай текст из упражнения 17 на странице 60 учебника (часть 2). Ответь на вопросы и будь готов рассказать о достопримечательностях России на уроке.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1. What is the longest river in Europe? How long is it? — The Volga is the longest river in Europe. It’s 3,531 kilometres long. — Какая самая длинная река в Европе? Насколько она длинная? — Волга является самой длинной рекой в Европе. Она 3,531 километр в длину.
2. What is the longest river in Siberia? How long is it? — The Lena River. It’s 4,400 kilometres long. — Какова самая длинная река в Сибири? Насколько она длинная? — Река Лена. Она 4.400 километров в длину.
3. What is the deepest lake in the world? How deep is it? — Baikal is the deepest lake in the world. It’s 1642 meters deep. — Какое самое глубокое озеро в мире? Насколько оно глубоко? — Байкал является самым глубоким озером в мире. Он 1642 метра глубиной.
4. What is the highest mountain in Russia and in Europe? How high is it? — Elbrus is the highest mountain in Russia and in the whole of Europe. It’s 5642 meters high. — Какая самая высокая гора в России и в Европе? Насколько она высока? — Эльбрус самая высокая гора в России, так и во всей Европе. Она высотой 5642 метра.
5. What is the population of Russia’s capital? — 11.7 million people live in Moscow. — Каково население столицы России? — 11,7 миллионов человек живут в Москве.
Вопрос: Record your own radio programme. — Запишите свою собственную радиопрограмму.
In Britain there is a radio programme called Desert Island Discs. In it the presenter interviews famous people and asks them to choose music and books to take with them to a desert island. — В Великобритании существует радиопрограмма под названием Диски Необитаемого Острова. В ней ведущий берет интервью у известных людей и просит их выбрать музыку и книги, чтобы взять с собой на необитаемый остров.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Listen to Zoe and Paul then interview your friend and record it. Then he/she can interview you in the same way. — Послушай интервью Зоуи и Пола и запиши свой выпуск радиопрограммы вместе с другом. Сначала подготовьтесь к записи и выполните задания 1-5.
1. Write about three music CDs you would like to take and why. — Напишите о трех музыкальных компакт-дисках, которые вы хотели бы взять и почему.
2. Write the names of three books you would like to take. — Запишите названия трех книг, которые вы хотели бы взять.
3. You can take one special thing with you. What would you like to take? Why? — Вы можете взять одну специальную вещь с собой. Что бы вы хотели взять? Почему?
4. Write four questions you will ask your friend. — Напишите четыре вопроса, которые вы зададите своему другу.
Practise your interviews a few times. Then record them on CD. Can you bring CDs of music you would like to take to a desert island? Play short pieces from the music between the questions. — Попрактикуйте свои интервью несколько раз. Затем запишите их на компакт-диск. Можете ли вы принести музыку, которую вы хотели бы взять на необитаемый остров? Включите короткие отрывки из музыки между вопросами.
Вопрос: Read the description of two rooms and complete the pictures with missing objects. Прочитай описания комнат и дополни рисунки.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Before you come into my room, you can see a sign on the door saying ‘A tiger lives here’. There are a lot of pictures of tigers in my room. On the floor there is a rug in the shape of a tiger with black stripes. Next to the bed there is a desk with a computer on it. On the wall next to the window there’s a poster with a parrot and a baby tiger. My lamp is in the shape of a tropical flower. Sometimes my friends come to visit me and we play games in my room and have fun. My room is not big but it’s very colourful.
Текст 1
Перед тем, как войти в мою комнату, вы можете увидеть знак на двери, который говорит: «Тигр живет здесь». Есть много фотографий тигров в моей комнате. На полу ковер в виде тигра с черными полосами. Рядом с кроватью письменный стол с компьютером на нем. На стене рядом с окном плакат с попугаем и тигренком. Моя лампа в форме тропического цветка. Иногда мои друзья приходят ко мне в гости, и мы играем в игры в моей комнате и получаем удовольствие. Моя комната не большая, но она очень красочная.
Text 2
On my door there’s a sign ‘Stop! Attention!’. When you walk in, be careful not to trip over my castle. There are toy soldiers and airplane models all around the room. On my desk there’s a computer on which I play games and do puzzles. There’s no television in my room. I have a world map on the wall with photographs from our family travels. There are no plants in my room, but there are two bookshelves with a lot of books on them and a comfortable armchair.
Текст 2
На моей двери есть знак «Стоп! Внимание!». Когда вы входите, будьте осторожны, чтобы не споткнуться о мой замок. Солдатики и модели самолетов повсюду в комнате. На моем столе компьютер, на котором я играю в игры и решаю головоломки. В моей комнате нет телевизора. У меня есть карта мира на стене с фотографиями из наших семейных путешествий. Нет никаких растений в моей комнате, но есть две книжные полки с большим количеством книг на них и удобное кресло.
Вопрос: What is your room like? Answer the questions. — Как выглядит твоя комната? Ответь на вопросы.
Is your room big or small?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Is your room big or small? — Твоя комната большая или маленькая?
What is there on the walls of your room? — Что на стенах твоей комнаты?
Is there a TV set in your room? — Есть телевизор в твоей комнате?
Is there a computer in your room? Where is it? — Есть ли компьютер в твоей комнате? Где он?
Where do you keep your books? Do you have a bookcase or bookshelves in your room? — Где ты хранишь свои книги? У тебя есть книжный шкаф или книжные полки в твоей комнате?