nyuuzyou/soloby huggingface dataset:
Вопрос: Замени буквы цифрами так, чтобы получилось верное равенство (одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры, а разным — разные):
АВВ + ВАС = BDDD
Категория: школьный раздел
Ответы:
Так как при сложении трёхзначных чисел получается четырёхзначное число, сложение будет с переходом через десяток и В=1: Al 1 + 1AC = 1DDD
В значении суммы в трёх последних разрядах -одинаковое число, значит, С = 9: А1 1 + 1A9 = 1DDD 
Предположим, что D = 0, значит, А = 8:
 811 + 189=1000
Вопрос: Четверо веселых медвежат нашли 3 шоколадки и решили их разделить поровну. Как это можно сделать? Раскрась части шоколадок, которые получит каждый медвежонок, соответственно в красный, синий, желтый и зеленый цвета. Какую часть целой шоколадки получит каждый медвежонок?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3 шоколадки нужно разделить на 4 части. Значит, сначала следует каждую шоколадку разделить на 4 части: 3 : 4 = 3/4.
Значит, каждый медвежонок получит 3/4  шоколадки.

к    с    ж    3
к    с    ж    3
к    с    ж    3

Ответ: 3/4  шоколадки получит каждый медвежонок.
Вопрос: Три одинаковые груши разделили поровну между 6 ребятами. Какую часть груши получил каждый? Как провести раздел, сделав лишь 3 разреза?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3:6 = 3/6
Ответ: по 3/6  груши получит каждый ребёнок.
Вопрос: 2 одинаковые дыни разделили на 7 человек. Какую часть дыни получил каждый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
2 : 7 = 2/7
Ответ: по 2/7 дыни получит каждый человек.
Вопрос: 5 одинаковых пирожных разделили поровну между 8 детьми. Сколько получил каждый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5 : 8 = 5/8
Ответ: по 5/8 пирожного получит каждый ребёнок.
Вопрос: Придумай задачу по выражению 4:9. Чему равно значение этого выражения?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8 девочек во время прогулки купили 4 шоколадки. Все шоколадки они поровну разделили. Какую часть шоколадки получила каждая девочка? 
4 • 9 = 4/9
Ответ: 4/9 шоколадки получила каждая девочка.
Вопрос: 4 одинаковых радиоприемника надо разделить поровну между 5 людьми. Какую часть радиоприемника получит каждый? Можно ли делить на части телевизоры, радиоприемники, самолеты? Можно ли делить на части поля, куски материи, арбузы? Можно ли делить на части дерево и можно ли делить на части бревно?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Радиоприёмник - это прибор. Его нельзя разделить на части, иначе он не будет работать. Радиоприёмник может использоваться только целиком. На части нельзя разделить множество предметов, в том числе: телевизоры, радиоприёмники, самолёты. Поля, куски материи, арбузы можно делить на части. Дерево нельзя делить на части, так как это - живой организм. При делении на части дерево перестаёт существовать как живой организм, превращаясь в брёвна. А вот бревно можно разделить на части, так как оно не является живым.
Вопрос: Запиши множество дробей, знаменатель которых равен 8, а числитель больше 3, но меньше 7. Какая из этих дробей самая большая? Какая из них самая маленькая?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4/8 5/8 6/8
Самая большая из этих дробей - 6/8; самая маленькая из этих дробей —4/8|.
Вопрос: Винни-Пух за неделю съел бочонок меда. При этом оказалось, что на стенках бочонка осталось 2% всей массы меда, что составило 4 кг. Сколько всего меда было в бочонке? Сколько меда Винни-Пух съел?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 400 : 2 • 100 = 200 (кг) - количество мёда, которое было в бочонке,
2) 200 - 4 = 196 (кг) - количество мёда, которое съел Винни-Пух.
Ответ: 200 кг мёда было в бочонке. Винни-Пух съел 196 кг мёда.
Вопрос: Иа-Иа испек на свой день рождения 46 пирожков.  3/23 всех пирожков он съел сам, а остальные пирожки разложил поровну на 4 тарелки. Сколько пирожков на каждой тарелке?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 46 : 23 • 3 = 6 (пирожков) - столько пирожков съел сам Иа-Иа.
2) 46 - 6 = 40 (пирожков) — столько пирожков Иа-Иа разложил на 4 тарелки.
3) 40 : 4 = 10 (пирожков) - столько пирожков на каждой тарелке.
Ответ: по 10 пирожков на каждой тарелке.
Вопрос: Винни-Пух и Пятачок договорились встретиться у большой сосны, расположенной между их домиками. Винни-Пух шел до встречи 2 ч со скоростью а км/ч, а Пятачок шел 3 ч со скоростью b км/ч. Какое расстояние между домиками Винни-Пуха и Пятачка? Составь выражение и найди его значение при а = 5, b = 6.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2 * а = 2 • 5 = 10 (км) - расстояние, которое прошёл Винни-Пух.
2)  3 • b = 3 • 6 = 18 (км) - расстояние, которое прошёл Пятачок.
3) 10 + 18 = 28 (км) - расстояние между домиками Винни-Пуха и Пятачка.
Ответ:  28 км — расстояние между домиками Винни-Пуха и Пятачка.
Вопрос: Около дома стоит 8 машин. Из них 3 машины белые. Какую часть всех машин составляют белые машины?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способ I: 3:8 = 3/8 (машин) 

Способ II:
1 машина - это 1/8 от 8 машин. 3 машины - это3/8 от 8 машин. 
Значит, белые машины составляют 3/8 части всех машин.

Ответ: 3/8части всех машин составляют белые Maшины.
Вопрос: От доски длиной 9 м отпилили 4 м. Какую часть доски отпилили?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Способ I: 
4 : 9 = 4/9  (доски)

Способ II:
1 метр — это 1/9 от 9 метров.
4 метра — это 4/9 от 9 метров.
Значит, отпилили 4/9 части доски.

Ответ: 4/9 части доски отпилили.

1 метр составляет 1/9 часть доски, значит 4 метра составляют 4/9 часть доски.
Вопрос: Продолжительность урока 45 мин. На решение задачи ушло 7 мин. Какая часть урока ушла на решение задачи?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7: 45 = 7/45
Ответ:7/45 части урока ушло на решение задачи.

1 минута составляет 1/45 часть урока, значит 7 минут составляют 7/45 урока.
Вопрос: Испекли каравай, масса которого 3 кг. От него отрезали 375 г. Какую часть каравая отрезали?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
375:3000=375/3000
Ответ: 375/3000 часть каравая отрезали
Вопрос: Какую часть составляют:
а) 4 см от 5 см;   б) 6 м2 от 10 м2;   в) 7 л от 25 л;   г) 18 руб. от 100 руб.?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
А) 4/5
б) 6/10
в) 7/25
г) 18/100
Вопрос: В неделе 5 рабочих дней. Какую часть недели составляют рабочие дни? Какую часть недели составляют выходные дни?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 5 : 7 = 5/7 - количество рабочих дней в неделе.
2) 7 - 5 = 2 - количество выходных дней в неделе. 
Ответ: 5/7 часть недели составляют рабочие дни, выходные дни составляют 2/7 часть недели.
Вопрос: Человек спит примерно 8 часов в сутки. Какую часть суток он спит? Какую часть суток он бодрствует?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  8 : 24 = 8/24 (суток) - часть суток, когда спит человек.
2) 24 - 8 = 16 (часов) — столько часов человек бодрствует.
3) 16 : 24 = 16/24 (суток) - часть суток, когда человек бодрствует.
Ответ: 8/24 часть суток человек спит, 16/24 часть суток человек бодрствует.

решение к заданию по математике
Вопрос: В кинотеатре 2000 мест, причем 85% всех мест находится в партере, а остальные — на балконе. Сколько мест в этом кинотеатре находится на балконе?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2000 : 100 • 85 = 1700 (мест) - количество мест в партере.
2) 2000 - 1700 = 300 (мест) - количество мест на балконе.
Ответ: 300 мест находится в кинотеатре на балконе.
Вопрос: В X подарков разложили поровну 20 ирисок и 48 леденцов. Каких конфет в каждом подарке больше — ирисок или леденцов, и на сколько? Составь выражение и найди его значение при X = 4. Придумай задачи про другие величины, которые решаются так же.
Категория: школьный раздел
Ответы:
48: х-20: х
Если х = 4, то 48 : 4 - 20 : 4 = 7 (леденцов). 
Ответ: в каждом подарке леденцов больше, чем ирисок на 7 штук
.
Задача: в магазине было 20 кукол и 48 мягких игрушек. На х полок поставили поровну кукол и половину мягких игрушек. Каких игрушек на полках больше? На сколько больше?
Вопрос: Что больше:  3/9 или  8/9 ? Как сравнить дроби с одинаковыми знаменателями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
8/9 > 3/9, потому что 8/9 - это 8 частей от целой части, разделенной на 9 частей. 3/9 - это три части от целой части, разделенной на 9 частей. Соответственно, 8 больше, чем три. Для сравнения дробей с одинаковыми знаменателями следует сравнить числители. Больше будет та дробь, у которой больше числитель.
Вопрос: Что больше: 3:9 или 8:9? Как изменяется частное с увеличением делимого? Похожа ли эта задача на предыдущую? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3: 9 < 8 : 9, так как 3 < 8. Если делитель одинаковый, значит, следует обратить внимание на делимое. Частное зависит от делимого. Чем больше делимое, тем больше частное.
Вопрос: Расшифруй фамилию известного русского ученого XVIII века, расположив дроби в порядке возрастания и сопоставив им соответствующие буквы. Чем знаменит этот ученый?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Михаил Васильевич Ломоносов - известный русский учёный, физик, астроном, изобретатель, литератор. В его честь был назван Московский Государственный университет.
Вопрос: Расположи частные в порядке убывания, сопоставив им соответствующие буквы, и ты узнаешь имя русского путешественника XV века, который первым из россиян побывал в Индии. В какой книге он описал свое путешествие?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Афанасий Никитин - известный русский путешественник. О своих странствиях он подробно рассказал в книге «Хождение за три моря».
Вопрос: Найди, в каком месте нарушилась закономерность:
а) 35, 32, 29, 27, 24, 21, 18;
б) 0, 12, 24, 36, 46, 58, 70.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Каждое число больше, чем следующее в ряду, на 3. Соответственно, после числа 29 следует поставить число 26. Потом должны идти числа: 23, 20, 17
6) Каждое число меньше, чем следующее в ряду, на 12. Соответственно, после числа 36 следует поставить число 48. Потом должны идти числа: 60, 72,84
Вопрос: Круг разделен на 8 равных частей. Раскрась круга 3/8  синим цветом, а  2/8  круга — красным цветом. Какая часть круга закрашена? Найди сумму:  3/8+2/8
Как сложить две дроби с одинаковыми знаменателями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
3/8+2/8 = 5/8
При сложении двух дробей с одинаковыми знаменателями нужно сложить их числители. Знаменатель нужно оставить тот же.
Вопрос: Масса помидора  3/10 кг а масса огурца  4/10 кг Какова общая масса помидора и огурца в килограммах, в граммах? б) Помидорами занято 6/17  огорода, а огурцами —  5/17  огорода. Какая часть огорода занята помидорами и огурцами? Что занимает бо́льшую площадь — помидоры или огурцы?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
Помидор-3/10 кг
Огурец- 4/10 кг
Всего-?
1) 1 кг = 1000гр
2) 1000:10х3=300 (гр) - помидор
3) 1000:10х4= 400 (гр) - огурец
4) 300+400=700(гр) 
Ответ: 700 грамм общая масса огурца и помидора
Вопрос: Автобус ехал 3 ч со скоростью 54 км/ч. Оказалось, что он проехал  9/14  всего пути. Сколько всего километров он должен проехать? С какой скоростью надо ехать автобусу, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 2 ч?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 3 * 54 = 162 (км) - расстояние, которое проехал автобус за 3 часа.
2) 162 : 9 • 14 = 252 (км) - общее расстояние, которое должен проехать автобус.
3)  252 - 162 = 90 (км) - оставшееся расстояние, которое должен проехать автобус.
4) 90 : 2 = 45 (км/ч) — скорость автобуса, с которой ему надо ехать.
Ответ: всего 252 км должен проехать автобус; скорость автобуса должна быть 45 км/ч.
Вопрос: За а руб. можно купить 2 булочки или 3 коржика. Что дороже — булочка или коржик, и на сколько? Составь выражение и найди его значение при а = 36 руб. Придумай задачи про другие величины, которые решаются так же.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а:2-а:3
Если а = 36, то 36 : 2 - 36 : 3 = 6 (рублей). 
Ответ: булочка дороже, чем коржик, на 6 рублей.

Задача: девочка рисует а картинок за 2 часа, мальчик рисует а картинок за 3 часа. Кто рисует быстрее и на сколько?
Вопрос: Что больше: 4/5  или  4/9 Как сравнить две дроби с одинаковыми числителями?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4/5 > 4/9 потому что если одно целое разделить на пять частей и на девять частей, одна пятая часть будет больше, чем одна девятая часть. Если нужно сравнить две дроби с одинаковыми числителями, следует сравнить знаменатели. Та дробь, знаменатель которой меньше, будет большей.
Вопрос: Что больше: 4:5 или 4:9? Как изменяется частное с увеличением делителя? Похожа ли эта задача на предыдущую? Почему?
Категория: школьный раздел
Ответы:
4 : 5 > 4 : 9, потому что если делимое одинаковое, большим будет частное, в котором меньше делитель.
Вопрос: Расшифруй название самого большого острова на Земле, расположив дроби в порядке возрастания и сопоставив им соответствующие буквы. У берегов какого материка он находится?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Гренландия - самый большой остров на Земле. Он принадлежит Дании; омывается Атлантическим и Северным Ледовитым океаном.
Вопрос: Расшифруй название самого маленького в мире государства, расположив частные в порядке убывания и сопоставив им соответствующие буквы. Попробуй найти это государство на карте.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Ватикан - государство в государстве. Находится на территории Рима.
Вопрос: Найди закономерность и запиши следующие 2 дроби: 
1/9 3/10 5/11
2/25 4/24 8/23
1/2 3/6 5/12 7/20
Категория: школьный раздел
Ответы:
1/9 3/10 5/11 7/12 9/13
В каждой последующей дроби числитель увеличивается на 2, знаменатель увеличивается на 1
2/25 4/24 8/23 16/22 32/21
В каждой последующей дроби числитель увеличивается в 2 раза. Знаменатель уменьшается на 1.
1/2 3/6 5/12 7/20 9/30 11/42 
В каждой последующей дроби числитель дроби увеличивается на 2. К знаменателю прибавляется разность между знаменателями, затем это число увеличивается на 2.
Вопрос: Вырежь из бумаги полоску длиной 8 см и раздели ее на 8 равных частей.
Как с помощью этой полоски проиллюстрировать пример на вычитание: 5/8 - 3/8   Какой ответ получится? Запиши 5/8 - 3/8
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
5/8 - 3/8 = 2/8 
ответ 2/8
Вопрос: Функция _ – это установление постоянных и временных взаимоотношений между всеми подразделениями предприятия, определение порядка и условий функционирования предприятия
 (*ответ*) организации
Функция налогов, выражающаяся в том, что с помощью налогов в бюджете аккумулируются денежные средства, которые затем направляются на решение общегосударственных задач, – это _ функция налогов
 (*ответ*) распределительная
 регулирующая
 фискальная
 стимулирующая
Функция налогов, заключающаяся в том, что государство, маневрируя налоговыми ставками, льготами, штрафами, правилами налогообложения, создает условия для ускоренного развития тех или иных производств и отраслей, то есть регулирует рыночную экономику, – это _ функция налогов
 (*ответ*) регулирующая
 фискальная
 распределительная
 стимулирующая
Функция налогов, проявляющаяся в том, что с их помощью государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест и др., – это _ функция налогов
 (*ответ*) стимулирующая
 регулирующая
 фискальная
 распределительная
Функция налогов, состоящая в том, что с их помощью пополняются средства государственной казны, которые затем используются на содержание государственного аппарата, – это _ функция налогов
 (*ответ*) фискальная
 регулирующая
 распределительная
 стимулирующая
Функция организации реализуется через управление
 (*ответ*) административно-организационное
 (*ответ*) оперативное
 расчетно-аналитическое
 экономико-математическое
Экономико-_ метод планирования – это метод планирования, который позволяет разработать модели зависимости показателей на основе выявления изменения их количественных параметров по сравнению с основными факторами, подготовить несколько вариантов плана и выбрать оптимальный
 (*ответ*) математический
Экономически обоснованный документ, в котором описываются все основные аспекты предпринимательской деятельности, анализируются главные проблемы, с которыми может столкнуться предприниматель, и определяются основные способы решения этих проблем – это
 (*ответ*) бизнес-план
 документально подтвержденные расходы
 нормативно-правовой акт
 устав предприятия
Экономически оправданные затраты, оценка которых выражена в денежной форме, – это
 (*ответ*) обоснованные расходы
 материальные затраты
 документально подтвержденные расходы
 нематериальные затраты
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Бочонок был заполнен медом на  7/9 Винни-Пух съел за ужином 5/9   бочонка меда. Какая часть бочонка осталась заполнена медом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7/9-5/9 = 2/9 
Ответ: 2/9  часть бочонка осталась заполнена медом.
Вопрос: За 3 дня турист прошел 11/12 пути. В первый день он прошел 4/12 пути, а во второй день —  3/12 пути. Какую часть пути прошел турист за третий день?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
11/12 - 4/12 -3/12 = 4/12 пути
Ответ: 4/12 часть пути за третий день прошёл турист.
Вопрос: а) У Алены было 7 одинаковых вафель. 4 вафли она съела. Какую часть вафель она съела?
б) В наборе 16 конфет. 3/8 всех конфет составляют шоколадные конфеты. Сколько шоколадных конфет в наборе?
в) На тарелке лежит 10 пирожков, что составляет 2/5 всех испеченных пирожков. Сколько всего испекли пирожков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 4 : 7 = 4/7 (вафель).
Ответ: Алёна съела 4/7 части вафель.

б) 16 : 8 * 3 = 6 (конфет).
Ответ: в наборе 6 шоколадных конфет.

в) 10 : 2 • 5 = 25 (пирожков). 
Ответ: всего испекли 25 пирожков.
Вопрос: После того как Буратино решил несколько примеров, ему осталось решить в 3 раза больше, чем он решил. Сколько всего примеров надо было решить Буратино, если ему осталось решить d примеров? Составь выражение и найди его значение при d = 6. Придумай задачу про другие величины, которая решается так же.
Категория: школьный раздел
Ответы:
d:3 + d
Предположим, d = 6, тогда 6:3 + 6 = 8. 
Ответ: Буратино должен решить всего 8 примеров. 

Задача: Девочка сорвала несколько цветочков. На клумбе осталось в 3 раза больше цветов, чем она сорвала. Сколько цветов было на клумбе, если осталось d цветов?
Вопрос: Продолжи ряд на два числа, сохраняя закономерность:
2/19 6/24 18/29
7/15 17/105 27/1005
Категория: школьный раздел
Ответы:
2/19 6/24 18/29 54/34 162/39
В каждой последующей дроби числитель увеличивается в 3 раза. Знаменатель увеличивается на 5.

7/15 17/105 27/1005 37/10005 47/100005
В каждой последующей дроби числитель увеличивается на 10. В знаменателе увеличивается количество нулей между 1 и 5.
Вопрос: Запиши дроби, выражающие количество шестых долей круга на каждом из рисунков а—д. Какие из полученных дробей больше 1, меньше 1, равны 1?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
4/6
6/6
8/6
12/6
17/6
Вопрос: Как разделить 5 яблок поровну между 2 детьми? Сколько половинок достанется каждому? Раскрась их разными цветами и запиши ответ.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
по два яблока каждом а второе разрезать на две половинки и дать каждому по одной получится у каждого 2 целых и половинка
Вопрос: Запиши проценты в виде дробей со знаменателем 100: 7%, 25%, 96%, 100%, 148%, 750%. Какие из этих дробей правильные, а какие — неправильные? Какая из дробей равна 1?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
7/100
25/100
96/100
100/100
148/100
750/100
Вопрос: Для каждой елочки из чисел, расположенных на ней, реши по 4 примера на сложение и вычитание дробей.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
6/10 +9/10 = 15/10
11/23+5/23 = 16/23
4/15+8/15 = 12/15
Вопрос: а) Какую часть составляет число m от числа n?
б) Найди 6/17 от числа а.
в) Найди 8% от числа b.
г) Найди число, 5/12 которого составляют x.
д) Найди число, если 24% его равны у.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
a) m/n 
б) а : 17 • 6; 
в) b: 100 • 8; 
г) х : 5 • 12; 
д) у: 24  *100
Вопрос: В семиэтажном доме на 12 квартир меньше, чем в девятиэтажном. Сколько квартир в каждом доме, если число квартир на этаже в обоих домах одинаковое?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)9-7 = 2 (этажа) - на столько этажей больше в девятиэтажном доме.
2)  12 : 2 = 6 (квартир) - количество квартир на каждом этаже домов.
3)  6 • 7 = 42 (квартиры) - количество квартир в семиэтажном доме.
4)  6 • 9 = 54 (квартиры) - количество квартир в девятиэтажном доме.
5)  12 : (9 - 7) • 7 = 42 (квартиры) - количество квартир в семиэтажном доме.
6)  12 : (9 - 7) * 9 = 54 (квартиры) - количество квартир в девятиэтажном доме.
Ответ: в семиэтажном доме 42 квартиры, в девятиэтажном доме 54 квартиры.

Задача: За 7 дней первый дельфин проплыл на 12 км меньше, чем второй. Второй дельфин плыл 9 дней. Сколько километров проплыл каждый дельфин, если бы их скорость в среднем одинаковая.
Вопрос: Определи по рисунку, какую часть отрезка KD составляет отрезок ЕМ? Какую часть ЕМ составляет KD? Сделай записи и назови правильные и неправильные части.
Категория: школьный раздел
Ответы:
EM=5/7 KD
KD = 7/5 EM
Отрезок ЕМ -это правильная часть отрезка KD. Отрезок KD - это неправильная часть отрезка ЕМ.
Вопрос: Какую часть отрезка СD составляет отрезок АВ? Какую часть АВ составляет СD? Сделай записи и назови правильные и неправильные части.
Категория: школьный раздел
Ответы:
АВ = 4/6 CD; CD = 4/6 АВ.
Отрезок АВ - это правильная часть отрезка CD. Отрезок CD - это неправильная часть отрезка АВ.
Вопрос: Какую часть каждый из отрезков АВ, CD и EF составляет от остальных отрезков? Назови правильные и неправильные части. Сделай записи.
Категория: школьный раздел
Ответы:
АВ = 4/6 CD    AB=4/9 EF 
CD = 6/4 AB     CD = 6/9 lEF
EF=9/4 AB EF= 9/6 CD 
AB - это правильная часть отрезков CD и EF. CD -это неправильная часть отрезка AB. EF - неправильная часть отрезка АВ и CD. CB — правильная часть отрезка EF.
Вопрос: Запиши с помощью фигурных скобок:
а) множество правильных дробей со знаменателем 5;
б) множество неправильных дробей с числителем 4.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/5 2/5 3/5 4/5
4/1 4/2 4/3 4/4
Вопрос: а) Найди 2/7 от числа m.
б) Найди 15% от числа n.
в) Найди число, 8/9 которого составляют k.
г) Найди число, 36% которого составляют t.
д) Какую часть число x составляет от числа у
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) т : 7 * 2; б) п : 100 * 15; в) k : 8 • 9; г) t : 36 * 100; д) x : y = x/y
Вопрос: На горе за селом катается 72 человека. На лыжах катается 5/6  всех людей, а остальные — на санках. Сколько человек катается на лыжах и сколько на санках?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  72 : 6 • 5 = 60 (человек) - столько людей катаются на лыжах.
2) 72 - 60 = 12 (человек) - столько людей катаются на санках.
Ответ: на лыжах катаются 60 человек. На санках катаются 12 человек.
Вопрос: Василий прочитал 200 страниц, что составляет  4/7 всей книги. Сколько страниц ему осталось прочитать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
200 : 4 • 7 - 200 =150 (страниц)
Ответ: Василию осталось прочитать 150 страниц.
Вопрос: Из 100 кг винограда получают 25 кг изюма. Какую часть винограда составляет испарившаяся вода? Вырази эту часть в процентах
Категория: школьный раздел
Ответы:
(100-25): 100=75/100 = 75%
Ответ: испарившаяся вода составляет 75/100 или 75% винограда.
Вопрос: Книга дороже карандаша в 5 раз, а альбом дороже карандаша в 3 раза. Альбом дороже карандаша на 28 руб. Сколько стоит книга?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Допустим, что карандаш стоит х рублей. Значит, книга будет стоить х * 5. Альбом будет стоить х * 3. Нам известно, что альбом стоит больше, чем карандаш, на 28 рублей. Значит, составляем уравнение.
х • 5 - х • 3 = 28 х * 2 = 28
х = 14 - стоимость карандаша. 
14 • 5 = 70 рублей. - стоимость книги. 
Ответ: книга стоит 70 рублей.
Вопрос: В каких случаях допустима такая форма сертификации как заявление - декларация? 
 (*ответ*) Когда это предусмотрено системой сертификации однородной продукции. 
 Когда изготовитель (поставщик) сочтет это целесообразным. 
 Когда сертификационный орган перегружен заявками. 
 В случаях, перечисленных во всех вариантах ответов. 
В каких случаях заемщик возвращает кредитору стоимость взятого в кредит имущества? 
 (*ответ*) Продажа товара с отсрочкой платежа. 
 Аренда оборудования. 
 Прокат оборудования. 
 Наем имущества. 
В каких случаях изготовитель освобождается от ответственности за вред, принесенный потребителю вследствие недостатков продукции? 
 (*ответ*) Вред принесен вследствие непреодолимой силы. 
 Изготовитель по уровню технических знаний не в состоянии избежать недостатков продукции. 
 Использованные полуфабрикаты (сырье, комплектующие) не имеют достаточного уровня качества. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В какого вида торгово - посреднических операциях посредник не совершает сделки купли - продажи? 
 (*ответ*) Брокерские операции. 
 Комиссионные операции. 
 Агентские операции. 
 Операции по перепродаже. 
В какой мере по взглядам современного демократического общества должно проявляться у предпринимателя чувство социальной ответственности? 
 (*ответ*) В любой ситуации. 
 В зависимости от конъюнктуры рынка. 
 В зависимости от политической конъюнктуры. 
 В зависимости от вида деятельности. 
В какой срок должно быть принято решение о государственной регистрации предприятия или отказе в такой регистрации? 
 (*ответ*) В трехдневный срок со дня подачи всех необходимых документов с письменным ответом. 
 В месячный срок со дня подачи всех необходимых документов с устным сообщением заявителю. 
 Срок зависит от времени заседания регистрационной комиссии и необходимости дополнительных согласований. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В каком случае рационально использовать самострахование? 
 (*ответ*) Стоимость страхуемого имущества относительно невелика в сравнении с капиталом фирмы. 
 Вероятность рисковых ситуаций высока. 
 Когда фирма владеет незначительным количеством однотипного имущества. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В контракте купли - продажи определяется 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Ответственность сторон. 
 Условия реализации сделки. 
 Порядок исполнения сделки. 
В настоящее время предприятия-производители в России платят 
 (*ответ*) Налог на добавленную стоимость. 
 Налог с продажи. 
 Налог с оборота. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В общем случае бизнесмен это 
 (*ответ*) Владелец капитала, находящегося в обороте, приносящего доход. 
 Человек, занимающий должность на фирме, осуществляющий руководство работниками. 
 Человек, реализующий некоторые нововведения, принимая на себя определенный риск. 
 Человек, сдающий свое имущество в аренду.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Начерти отрезок АВ = 4 см. Начерти отрезок КМ, равный 3/2 отрезка АВ. Измерь его длину. Почему длина отрезка КМ оказалась больше длины отрезка АВ? Как найти длину отрезка КМ с помощью вычислений?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Длина отрезка КМ больше, потому что неправильная часть больше, чем целое. Длину отрезка КМ с помощью вычислений можно найти следующим образом: 
4:2*3 = 6 (см)
Вопрос: Буратино решил купить для папы Карло новый дом за 300 сольдо. Но пока он копил деньги, цена дома увеличилась на 20%. Сколько теперь должен заплатить Буратино за этот дом?
Категория: школьный раздел
Ответы:
300 сольдо - 100 %
1) 300 : 100 • 20 = 60 (сольдо) - количество сольдо, равное 20 %.
2) 300 + 60 = 360 (сольдо) - столько теперь должен заплатить Буратино за дом.
Ответ: Буратино должен заплатить за дом 360 сольдо.
Вопрос: Почтальону Печкину пришло на почту в марте 48 писем. Это составило 8/7  писем, пришедших на почту в феврале. Сколько писем пришло в феврале?
Категория: школьный раздел
Ответы:
48 : 8 • 7 = 42 (письма) - столько писем пришло в феврале на почту.
Ответ: в феврале на почту пришло 42 письма.
Вопрос: Мачеха, уходя с дочерьми на бал, велела Золушке перебрать 100 кг крупы. Золушка, чтобы угодить мачехе, перебрала 150 кг. Какую часть своего задания выполнила Золушка? Вырази эту часть в процентах.
Категория: школьный раздел
Ответы:
100/100= 1кг 
1 кг = 1 % 150: 1 = 150%
Ответ: Золушка выполнила 150% своего задания.
Вопрос: На стройке дома Дружбы Чебурашка должен был за день положить 620 кирпичей, но ему удалось положить 6/5 этого числа кирпичей. На сколько Чебурашка перевыполнил задание?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 620 : 5 * 6 = 744 (кирпичей) - столько кирпичей положил Чебурашка.
2) 744 - 620 =124 (кирпича) — на столько кирпичей Чебурашка перевыполнил задание. Ответ:  Чебурашка перевыполнил задание на 124 кирпича.
Вопрос: Тетя Агата дала Пифу на ужин 12 костей. Пиф съел 7 костей, потом вдруг увидел кота Геркулеса, погнался за ним и оторвал ему ухо. Тетя Агата решила наказать Пифа и не дала ему закончить ужин. Какую часть своего ужина не успел съесть Пиф?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(12-7)/12 = 5/12
Ответ: Пиф не успел съесть 5/12 часть своего ужина.
Вопрос: На лесной полянке собрались маги и волшебники и стали соревноваться — кто больше совершит чудес. Злые волшебники, как ни старались, смогли совершить только 168 чудес. Это составило лишь 3% от чудес, совершенных добрыми волшебниками. Сколько чудес совершили добрые волшебники? На сколько они обогнали своих соперников?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)  168 : 3 - 100 - 168 = 5432 (чудес) - на столько больше чудес совершили добрые волшебники.
2) 5432 + 168 = 5600 (чудес) - столько всего чудес совершили добрые волшебники.
Ответ. добрые волшебники совершили больше чудес, чем злые волшебники, на 5432. Всего добрые волшебники, совершили 5600 чудес.
Вопрос: Найди множество натуральных решений неравенства:  1/12<x/12 - 5/12< 4/12  Придумай другое неравенство, имеющее то же самое множество решений.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Множество натуральных решений неравенства: {7,8,9}
То же самое множество решений имеет неравенство: 1 < х — 5 < 4
Вопрос: Сколько целых единиц содержат дроби: 3/3 6/3 9/3 12/3
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
3/3 = 1
6/3 = 2
9/3 = 3
12/3 = 4
Вопрос: Игра “Загадочные квадраты”. Если  это 1, то чем будут следующие фигуры:
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
1/2
1/4
1 1/2
2 1/2
4
3 1/2
4 1/4
7 1/2
Вопрос: В основе понятия финансового риска в предпринимательстве лежит 
 (*ответ*) Отношение заемных средств ко всем финансовым средствам предприятия. 
 Разность между всеми финансовыми средствами предприятия и заемными средствами. 
 Отношение заемных средств к стоимости основных фондов предприятия. 
 Разность между заемными средствами и стоимостью основных фондов предприятия. 
В плане приватизации должен содержаться 
 (*ответ*) Способ приватизации. 
 План - график проведения конкурсов. 
 Перечень покупателей. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В понятие "предпринимательская культура " входит 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Осознание служения обществу. 
 Совершение взаимовыгодных сделок. 
 Стремление к нововведениям. 
В преамбуле контракта указывается 
 (*ответ*) Наименование контракта. 
 Порядок определения количества товара. 
 Установление вида платежа. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
В разделе "Предмет контракта" отражает(ют)ся 
 (*ответ*) Основные характеристики продукции. 
 Момент перехода товара в собственность покупателя. 
 Определение субъекта оплаты транспортных расходов. 
 Установление вида платежа. 
В течение какого срока изготовителем должна быть обеспечена безопасность продукции, если срок ее службы не установлен? 
 (*ответ*) Десять лет. 
 Пять лет. 
 Два года. 
 Один год. 
В течение какого срока подлежит возмещению вред, причиненный потребителю из - за недостатков товара, если срок службы его не установлен? 
 (*ответ*) Десять лет с момента изготовления. 
 Пять лет с момента изготовления. 
 Десять лет с момента продажи. 
 Пять лет с момента продажи. 
В течение какого срока после снятия товара с производства изготовитель обязан обеспечить возможности его ремонта? 
 (*ответ*) В течение срока службы товара. 
 В течение года после продажи товара. 
 В течение двух лет после изготовления товара. 
 Возможность ремонта может не обеспечиваться. 
В течение какого срока проводится инспекционный контроль за сертифицированной продукцией? 
 (*ответ*) В течение срока действия сертификата. 
 В течение двух лет с момента выдачи сертификата. 
 В течение года со дня выдачи сертификата. 
 В течение 6 месяцев со дня выдачи сертификата. 
В чем проявляется полноценность спроса на товар? 
 (*ответ*) Удовлетворенность производителя объемами реализации. 
 Зависимость спроса от периода времени по сезонам. 
 Необходимость помощи потребителю в осознании его потребностей. 
 Изменение доходов потребителей.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: В лягушачьем детском саду 36 лягушат.  2/3 всех лягушат загорают на пляже. Сколько лягушат загорает на пляже? Сколько лягушат не пошли загорать?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 36 - 36 : 3 • 2 = 12 (лягушат) - столько лягушат не пошли загорать.
2) 36 - 12 = 24 (лягушонка) - столько лягушат загорает на пляже.
Ответ: на пляже загорает 24 лягушонка, 12 лягушат не пошли загорать.
Вопрос: Ежик нашел в лесу 6 подосиновиков. Это составило  3/5 всех грибов, которые нашел ежик. Сколько всего грибов он нашел? Сколько было не подосиновиков?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1)6:3*5 = 10 (грибов) - нашёл ёжик.
2) 10 - 6 = 4 (гриба) - столько грибов были не подосиновики.
Ответ: ёжик нашел 10 грибов. Из этих грибов 4 не были подосиновиками.
Вопрос: Маленькая Танечка посадила в землю 12 семян, а ростков взошло только 5. Какая часть посаженных семян взошла?
Категория: школьный раздел
Ответы:
5 : 12 = 5/12 (семян) - часть семян, которая взошла.
Ответ: взошла 5/12 часть семян.

1)5:12=5/12(с)
Ответ:5/12 часть посаженных семян взошла.

Все легко!
Вопрос: Придумай свои задачи, для решения которых надо находить: а) часть от числа; б) число по его части; в) какую часть одно число составляет от другого. Сделай рисунки к задачам и реши их. (Части могут быть как правильные, так и неправильные.)
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) В магазине на полке было 81 игрушки. 2/9 игрушек были машинки. Сколько машинок было в магазине?
81: 9 • 2 = 18 (игрушек) — столько машинок было в магазине. Ответ: в магазине было 18 машинок.
б) В саду выросло 26 розовых кустов. Это составляет 2/3 всех кустов, выросших в саду. Сколько кустов выросло в саду?
26 : 2 • 3 = 39 (кустов) - столько кустов всего выросло в саду. Ответ: всего в саду выросло 39 кустов.
в) Мама на стол положила 35 пирожных. Из них 16 пирожных были со взбитым кремом. Какую часть пирожных составляют пирожные со взбитым кремом?
16 : 35 = 16/35 (пирожных) - такую часть пирожных составляют пирожные со взбитым кремом. Ответ: 16/35 пирожных составляют пирожные со взбитым кремом.
Вопрос: Из чисел, записанных в таблице, составь выражения, значение которых равно 18/11 Сколько различных выражений ты сможешь составить?
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
(20/11+4/11)-6/11
14/11+4/11
(15/11+16/11)-(9/11+4/11)
15/11+3/11
Вопрос: Пользуясь формулой деления с остатком а = b • с + r, r < b, найди:
а) а, если b = 387, с = 204, r = 52;
б) b, если а = 73 604, с = 145, r = 89;
в) r, если а = 486 045, b = 806, с = 603.
Составь программу действий и вычисли:
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) а = 387 • 204 + 52 = 79000
б) b=(a-r)/c   =   (73604-89)/145
в)г = а-Ь*с =486045 - 806 • 603 = 27
Вопрос: Определи по рисунку, какое смешанное число равно дроби  17/5
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
17/5 = 3 2/5
14/5 = 3 (ост 2)
Вопрос: Как-то раз муравей построил себе дом и пригласил 500 гостей. В пляс пустилось 30% всех гостей. Сколько муравьиных гостей пустились в пляс?
Категория: школьный раздел
Ответы:
500 : 100 • 30 = 150 (гостей) - столько муравьиных гостей пустились в пляс.
Ответ: пустились в пляс 150 муравьиных гостей.
Вопрос: Машенька потрясла яблоньку, и с нее упало 20 яблок. Это составило 5% всех яблок, которые были на этой яблоньке. Сколько всего яблок было на яблоньке? Сколько яблок на ней еще осталось?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 20 : 5 * 100 = 400 (яблок) - столько яблок было всего на яблоньке.
2) 400 - 20 = 380 (яблок) - столько яблок осталось на яблоньке.
Ответ: на яблоньке всего было 400 яблок. Осталось на яблоньке 380 яблок.
Вопрос: Найди значения выражений:
а) х + 7843, если х = 567;
б) 348 • k, если k = 807;
в) 920 - а, если а = 529;
г) 19 740 : m, если m = 28.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) х + 7 843, если х = 567    б) 348 • k, если k = 807 
567+7 843 = 8 410                    348*807 = 280 836
в) 920 - а, если а = 529           г) 19 740 : т, если т = 28 
920-529 = 391                             19 740:28 = 705
Вопрос: Венчурный капитал для предпринимателя - это 
 (*ответ*) Финансовые ресурсы иных инвесторов, которые пожелали принять на себя ответственность за высокую степень риска предприятия в расчете на высокие доходы по результатам его деятельности. 
 Кредиты, выдаваемые банком на определенный срок под проценты. 
 Средства спонсоров. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
Вид риска, связанный с возможностью падения цены ценной бумаги: 
 (*ответ*) Процентный. 
 Кредитный. 
 Финансовый. 
 Коммерческий. 
Вид сделки на фондовой бирже, по которому расчет не производится непосредственно после ее совершения, - это 
 (*ответ*) Срочная сделка. 
 Кассовая сделка. 
 Сделка купли - продажи патента. 
 Не производится во всех случаях. 
Возможно ли предпринимательство в рыночной экономике без риска? 
 (*ответ*) Невозможно во всех ситуациях. 
 Возможно в ряде ситуаций. 
 Возможно в зависимости от среды деятельности. 
 Возможно в отдельных сферах деятельности. 
Возможными последствиями бюрократизации в деятельности фирмы являются 
 (*ответ*) Сокращение объемов продаж. 
 Повышение ответственности работников. 
 Увеличение объема продаж. 
 Овладение работниками смежными профессиями. 
Возникновение права собственности акционера фиксируется 
 (*ответ*) Внесением акционеров в реестр. 
 Утверждение фондом имущества списка акционеров, оформленного протоколом общего собрания трудового коллектива. 
 Проведением первого общего собрания акционеров. 
 Оплатой акционером не менее 50% стоимости его подписки на акции. 
Выберите наиболее полное определение коммерческой сделки 
 (*ответ*) Соглашение между двумя или несколькими сторонами на поставку товаров, выполнение работ или услуг в соответствии с принятыми условиями. 
 Соглашение между двумя сторонами, осуществляемое в безналичном виде в соответствии с принятыми условиями. 
 Контракт между несколькими сторонами на поставку товаров без привлечения денежных средств в наличном или безналичном виде. 
 Соглашение между двумя сторонами об изготовлении продукции. 
Высшим органом руководства биржи является 
 (*ответ*) Общее собрание членов биржи. 
 Биржевой арбитраж. 
 Биржевой комитет. 
 Контрольная комиссия. 
Где должна осуществляться регистрация акционерных обществ открытого или закрытого типа? 
 (*ответ*) По месту учреждения предприятия. 
 В Министерстве финансов РФ. 
 По месту расположения банка, где открывается расчетный счет предприятия. 
 В налоговой инспекции области или края. 
Деловая активность предприятия оценивается 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Получением прибыли. 
 Увеличением оборота капитала. 
 Капитализацией прибыли.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: Найди числа, которые на луче удалены от числа 14:
а) на 9 единиц;         б) на 6 единиц;         в) на 14 единиц.
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 14 + 9 = 23     б) 14 + 6 = 20     в) 14 + 14 = 28 
14-9 = 5                  14-6 = 8             14-14 = 0
Вопрос: Точка С лежит между точками А и В. Найди длину отрезка АВ, если длина отрезка АС равна 18 см, а длина отрезка ВС в 3 раза больше длины отрезка АС.
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 18 • 3 = 54 (см) - длина отрезка ВС.
2) 18 + 54 = 72 (см) - длина отрезка АВ. 
Ответ: длина отрезка АВ равна 72 см.
Вопрос: Каким натуральным числам равны дроби: 18/2 21/3 36/9
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
18/2 = 9
21/3 = 7
36/9 = 4
Вопрос: а) У Миши было а конфет, 3/8 своих конфет он съел. Сколько конфет он съел?
б) Мама дала детям b яблок. Это составило   всех яблок, лежавших в корзине. Сколько яблок лежало в корзине?
в) Бабушка испекла С пирожков. За ужином съели 8 пирожков. Какую часть всех пирожков съели за ужином?
г) В школе d учеников. 12% всех учеников учится в четвертых классах. Сколько четвероклассников в этой школе?
д) В первом вагоне поезда x пассажиров, что составляет 15% всех пассажиров этого поезда. Сколько всего пассажиров в этом поезде?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) а : 8 • 3 - столько конфет съел Миша.
б) b : 2 • 7 — столько яблок лежало в корзине.
в) 8 : с — такую часть пирожков съели за ужином.
г) d : 100 • 12 - столько четвероклассников в школе.
д) х : 15 • 100 - столько всего пассажиров в поезде.
Вопрос: Миша задумал число, умножил его на 4, из получившегося произведения вычел 14 и результат разделил на 6. В частном у него получилось наибольшее однозначное число. Какое число задумал Миша?
Категория: школьный раздел
Ответы:
Наибольшее однозначное число - 9. Значит, составим уравнение:
(х * 4 - 14): 6 = 9
(х-4-14) = 54
x. 4 = 54+ 14
х * 4 = 68
х= 17
Ответ: Миша задумал число 17.
Вопрос: Тане с Сашей вместе 14 лет, Саше с Петей — 20 лет, а Тане с Петей — 16 лет. Сколько лет Тане, Саше и Пете вместе? Сколько лет каждому из них?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) (14 + 20 + 16) : 2 = 25 (лет) - столько лет вместе Тане, Саше и Пете.
2) 25 - 20 = 5 (лет) - столько лет Тане.
3) 25 — 16 = 9 (лет) - столько лет Саше.
4) 25 — 14 = 11 (лет) — столько лет Пете. 

Ответ: Тане, Саше и Пете вместе 25 лет. Тане 5 лет, Саше 9 лет, Пете 11 лет.
Вопрос: а) Карлсон пролетел за 2 часа а км. Сколько километров он пролетит с той же скоростью за 5 часов?
б) Царевне-лягушке надо испечь за ночь b одинаковых пирожков. В час она печет с пирожков. Сколько пирожков ей останется испечь после 3 ч работы?
в) Кот Матроскин заплатил за 2 кг колбасы n руб., а за 3 кг сыра — m руб. На сколько рублей килограмм колбасы дороже килограмма сыра?
г) Знайка нарисовал квадрат со стороной а см. Потом одну его сторону он уменьшил на 2 см. На сколько квадратных сантиметров уменьшилась площадь квадрата?
7. Поезд должен проехать 1200 км за 16 ч. Оказалось, что первые 35% пути поезд проехал за 6 ч. С какой скоростью ему надо ехать дальше, чтобы прибыть в пункт назначения по расписанию?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) а : 2 * 5 - столько километров пролетит Карлсон за 5 часов.
б) 6 - с • 3 - столько пирожков останется испечь Царевне-лягушке после 3 часов работы.
в)  п : 2 - т : 3 - на столько рублей килограмм колбасы дороже килограмма сыра.
г) а * а - а * (а - 2) - на столько квадратных сантиметров уменьшилась площадь квадрата.
Вопрос: Расположи ответы примеров в порядке возрастания, сопоставив их соответствующим буквам, и ты узнаешь название самой высокой горы в мире, расположенной на острове.
Категория: школьный раздел
Ответы:
Д-8; Ж-30; А-52; Я-72
Название самой высокой горы в мире, расположенной на острове - ДЖАЯ
Вопрос: Запиши следующие 7 чисел в ряду, сохраняя закономерность:
22, 44, 66, ...
Категория: школьный раздел
Ответы:
22, 44, 66, 88, 110,132, 154,176,198,220,242
В этом числовом ряду каждое число больше на 22, чем предыдущее.
Вопрос: Торт весит 800 г. а) Сколько весят вместе  3/12 и 7/16 этого торта? Сколько весит оставшаяся часть? б) Сколько весят 2 торта и еще 7/8  торта? в) Сколько весят  4 2/5 торта?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 800 : 16 • 3 = 150 (г) - вес 3/16 части торта.
2) 800 : 16 • 7 = 350 (г) - вес 7/16 части торта.
3) 150 + 350 = 500 (г) - столько весят вместе 3/16 и 7/16  этого торта.
4) 800 - 500 = 300 (г) - столько весит оставшаяся часть торта.
5) 800 • 2 = 1600 (г) - столько весят два торта.
6) 800 : 8 • 7 = 700 (г) - столько весит 7/8 часть торта.
7)  1600 + 700 = 2 300 (г) = 2 кг 300 г. - столько весят 2 торта и еще 7/8 часть торта.
4 2/5  = 22/5
8) 800 : 5 * 22 = 3520 (г) = 3 кг 520 г. - столько весят 4 2/5 торта.
Ответ: 3/16 и 7/16 торта весят вместе 500 г. Оставшаяся часть торта весит 300 г. 2 торта и еще 7/8 торта весят 2 кг 300 г. 4 2/5 торта весят 3 кг 520 г.
Вопрос: Знак соответствия - это 
 (*ответ*) Знак, используемый согласно правилам системы сертификации о соответствии продукции требованиям стандартов. 
 Знак, принятый предприятием для подтверждения соответствующего качества продукции. 
 Знак, предусматривающий набор требований стандарта. 
 Знак, показывающий, что фирма является членом системы сертификации. 
Из каких компонентов складывается политика предприятия в области качества продукции? 
 (*ответ*) Все перечисленное в вариантах ответов. 
 Непрерывное обеспечение качества продукции. 
 Постоянное улучшение качества продукции. 
 Создание в фирме обстановки по эффективному выявлению проблем и их решению. 
Имеются ли ограничения на право ознакомления с реестром акционеров? 
 (*ответ*) Знакомится любой акционер. 
 Знакомятся только члены правления. 
 Знакомятся группы акционеров, численностью не менее 10 человек. 
 Знакомится любой акционер через 6 месяцев после приобретения акций. 
Инвестиции - это 
 (*ответ*) Отказ от текущего потребления в пользу будущего потребления. 
 Поиск новых рынков сырья. 
 Поиск новых рынков сбыта продукции. 
 Поиск новых рынков сырья и рынков сбыта продукции. 
Интрапредпринимательство - это 
 (*ответ*) Деятельность по внедрению нововведений внутри фирмы. 
 Деятельность по внедрению нововведений во внешней среде прямого воздействия. 
 Деятельность по внедрению нововведений во внешней среде косвенного воздействия. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
Исключает выплату дивидендов в акционерном общест?ве 
 (*ответ*) Неплатежеспособность общества. 
 Невыполнение производственной программы. 
 Уменьшение планируемой прибыли на 50%. 
 Разногласия в Совете директоров по размеру дивиденда. 
К денежным рынкам относится 
 (*ответ*) Рынок ценных бумаг. 
 Рынок труда. 
 Рынок недвижимости. 
 Рынок продовольственных товаров. 
К исключительным правам посредника относится правило, что 
 (*ответ*) Экспортер не может сам выходить на рынок. 
 Экспортер обязан предложить товар посреднику в первую очередь. 
 Экспортер обязан предоставить посреднику благоприятные условия сделки. 
 Все перечисленное в вариантах ответов. 
К какому типу свободных экономических зон относится район, куда привлекается иностранный промышленный капитал с предоставлением значительных льгот? 
 (*ответ*) Экспортно-производственные зоны. 
 Зоны свободной торговли. 
 Свободные банковские зоны. 
 Свободные порты. 
К какому этапу осуществления коммерческой сделки относится рассылка писем возможным партнерам с коммерческим заданием? 
 (*ответ*) Выбор контрагента. 
 Подготовка к подписанию контракта. 
 Заключение контракта. 
 Реализация контракта. 
К какому этапу проведения коммерческой сделки купли - продажи относится заключение соглашений по транспортировке товаров, их страхованию? 
 (*ответ*) Реализация контракта. 
 Заключение контракта. 
 Подготовка к подписанию контракта. 
 Выбор контрагента.
Категория: экономические
Ответы:
Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)
Вопрос: После повышения цен на 10% костюм стал стоить 2750 руб. Сколько рублей стоил этот костюм до повышения цен? На сколько рублей увеличилась его цена?
Категория: школьный раздел
Ответы:
1) 2750:(100 + 10) • 100 = 2500(рублей)- столько стоил костюм до повышения цен.
2) 2750 - 2500 = 250 (рублей) - на столько увеличилась цена костюма.
Ответ: до повышения цен костюм стоил 2500 рублей. Цена костюма увеличилась на 250 рублей.
Вопрос: В первой вазе лежало 9 яблок, во второй — на 2 яблока больше, чем в первой, а в третьей вазе — в 4 раза меньше, чем в первой и второй вазах вместе. Сколько яблок лежало в четвертой вазе, если во всех четырех вазах лежало 32 яблока?
Категория: школьный раздел
Ответы:
32 - (9 + (9 + 3) + (9 + (9 + 2)) : 4) = 7 (яблок) столько яблок лежало в четвёртой вазе.
Ответ: в четвёртой вазе лежало 7 яблок.
Вопрос: Запиши на математическом языке:
а) шестая часть от числа а;
б) двенадцатая часть от суммы чисел b и c;
в) восьмая часть от разности чисел x и у;
г) сороковая часть от произведения чисел р и k.
Категория: школьный раздел
Ответы:
решение
а) а/6 
б) (6+с)/12 
в) (х+у)/8 =
г) (р*к)/40
Вопрос: Чему равно число, если:
а) его четвертая часть равна d;
б) его двадцать девятая часть равна m + n;
в) его 1% равен а - c;
г) его сто двадцатая часть равна b : t?
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) Если четвёртая часть числа равна d, то число равное d • 4.
б) Если двадцать девятая часть числа равна т + п, то число равно (т + п) • 29.
в) Если 1 % числа равен а - с, то число равно (а -с) • 100.
г)  Если сто двадцатая часть числа равна Ъ : t, то число равно (b : t) * 120.
Вопрос: Продолжи ряд на 4 числа, сохраняя закономерность:
а) 4, 5, 15, 16, 26, 27, ...                 б) 1, 2, 4, 7, 11, 16, ..
Категория: школьный раздел
Ответы:
а) 4, 5, 15, 16, 26, 27, 37, 38, 48, 49, 59, 60
В этом числовом ряду чередуется разность между рядом стоящими числами.
6)1,2,4,7,11,16,22,29,37,46
В этом числовом ряду увеличивается разность между двумя последовательными числами.