Вопрос: Лабораторная работа №3 
«Изучение отношения кислот к металлам»
Цель работы: изучить действие растворов кислот на индикаторы, отношение кислот к металлам, взаимодействие кислот с оксидами металлов
Оборудование и реактивы: растворы серной и соляной кислот, растворы лакмуса, метилового оранжевого, фенолфталеина, медь, цинк и железо в гранулах, оксиды цинка, железа(II) и меди(II)
Ход работы:
1.    В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданных индикаторов. Как изменяется окраска индикаторов? То же самое проделайте с соляной кислотой. Что наблюдаете? Наблюдения занесите в таблицу.
2.    В три пробирки с железом, цинком и медью прилейте раствор соляной кислоты. Что наблюдаете? Сделайте вывод об отношении кислот к металлам. Для этого воспользуйтесь схемой
3.    В выданные вам пробирки с оксидами цинка, железа и меди прилейте по 1 мл раствора серной кислоты. Содержимое пробирок взболтайте. Что наблюдаете? Почему происходит изменение цвета раствора? Свои наблюдения занесите в таблицу. Напишите уравнения реакций взаимодействия серной кислоты с оксидами.
По итогам проведенных опытов заполните таблицу, сделайте вывод.
Категория: школьный раздел
Ответы:
В три пробирки налейте раствор серной кислоты и добавьте по капле выданных индикаторов. Как изменяется окраска индикаторов? То же самое проделайте с соляной кислотой. Что наблюдаете? Наблюдения занесите в таблицу.В три пробирки с железом, цинком и медью прилейте раствор соляной кислоты. Что наблюдаете? Сделайте вывод об отношении кислот к металлам. Для этого воспользуйтесь схемойK, Ca, Na, Mg, AlZn, Fe, Ni, PbH2Cu, Hg, Ag, Pt, AuРеагируют с водой с выделением водородаНе реагируют с водой при обычных условияхНе реагируют с водой и растворами соляной и серной кислотРеагируют с растворами соляной и серной кислот с выделением водородаВ выданные вам пробирки с оксидами цинка, железа и меди прилейте по 1 мл раствора серной кислоты. Содержимое пробирок взболтайте. Что наблюдаете? Почему происходит изменение цвета раствора? Свои наблюдения занесите в таблицу. Напишите уравнения реакций взаимодействия серной кислоты с оксидами.По итогам проведенных опытов заполните таблицу, сделайте вывод.Что делали?Что наблюдали?Выводы1.В пробирки с серной кислотой добавили по капле выданных индикаторовЛакмус изменил окраску с фиолетового на красныйФенолфталеин окраску не изменилМетиловый оранжевый изменил окраску с оранжевого на красныйПод действием кислот меняют свои окраски лакмус и м/оранжевый, а ф/фталеиновый окраски не меняет.Для обнаружения кислот нужно использовать лакмус и м/оранжевый2.В пробирки с гранулами металлов прилили раствор соляной кислотыВ пробирках с железом и цинком выделяются пузырьки газа, в пробирке с медью реакции нетКислоты взаимодействуют с металлами, стоящими в ряду активности до водорода, с образованием соли и выделением газа водорода; не реагируют с металлами, стоящими в ряду активности после водородаFe + HCl= FeCl2+ H2↑Zn + HCl= ZnCl2 + H2↑Cu + HCl ≠3.В пробирки с оксидами цинка, железа и меди прилили раствор серной кислотыОксиды растворяются, в пробирках с оксидами меди и железа – изменяется окраска растворовКислоты реагируют с оксидами металловFeО + H2SO4 = FeSO4 + H2OZnО + H2SO4 = ZnSO4 + H2OCuO + H2SO4 = CuSO4 + H2OВывод: изучили действие кислот на индикаторы, отношение кислот к металлам и оксидам металлов.