Вопрос: Составление характеристик семей обучающихся и организация диагностической работы по изучению семей - это 
(*ответ*) основные направления организации сотрудничества работы с семьей 
 должностные обязанности педагогов-предметников 
 функциональные обязанности администрации школы 
 задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей 
Сотрудничество, позволяющее достигать общие цели и результаты воспитания подрастающего поколения, - это 
(*ответ*) партнерство в рамках деятельности школы 
 кооперация 
 педагогическое взаимодействие 
 потенциал социального партнерства 
Социальное партнерство реализуется во взаимодействии 
(*ответ*) с учреждениями профессионального образования, с промышленными предприятиями, с бюджетными организациями 
 только с кружками и секциями 
 с другими образовательными учреждениями 
 с другими школами 
Союз партнеров школы (СПШ) создается 
(*ответ*) Советом школы 
 вышестоящим органом управления 
 родительски собранием 
 директором 
Специальный вид деятельности детского психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей на всех этапах дошкольного и школьного детства, - это 
(*ответ*) психопрофилактика 
 анкетирование 
 тестирование 
 консультирование 
Способ освоения и преобразования действительности, отличающийся необходимостью действовать в условиях неполноты информации, выбора альтернативных средств системного рассмотрения объектов и процессов, - это 
(*ответ*) проектирование 
 мотивация 
 деятельность 
 планирование 
Способы внушения и убеждения, предписания и запретов, мер принуждения и давления вплоть до применения физического насилия, система способов выражения признания, отличия, наград - это 
(*ответ*) санкция 
 метод 
 воздействие 
 наказание 
Субъекты социальных отношений, представляющих общественную сторону в государственно-общественном механизме воздействия на образование, - это 
(*ответ*) партнеры 
 общественные организации 
 администрация школы 
 спонсоры 
Уровни социального партнерства - это 
(*ответ*) федеральная законодательная база, региональные нормативные документы и локальные акты, которые разрабатываются на основе этой федеральной базы в школе 
 государственный уровень и местный уровень 
 федеральная законодательная база и локальные акты, которые разрабатываются на основе этой федеральной базы в школе 
 региональные нормативные документы и локальные акты, которые разрабатываются на основе этой федеральной базы в школе 
Установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать - это 
(*ответ*) основная цель сотрудничества с семьей 
 задача лектория 
 цель психологического консультирования 
 задача администрации школы 
Фемецитологическая функция семьи - это 
(*ответ*) ощущение счастья в семье 
 общение и через него - социализация 
 организация досуга 
 физическая, материальная, моральная, психологическая поддержка 
Форма просвещения родителей, которая расширяет, углубляет и закрепляет знания родителей о воспитании детей по какой-то узкой тематике - это 
(*ответ*) конференция 
 семинар 
 лекция 
 педпрактика
Категория: гуманитарные
Ответы:
тест прошел проверку
все верно по ответам)