Вот как сохранить свои нервы? Подросток, 3 курс колледжа. Все делает в последний момент. Не важно, что это, сделать проект, подготовиться к устному экзамену, нарисовать натюрморт маслом - все делаем в ночь перед экзаменом.  Если на первом курсе это ещё прокатывало, то в конце второго появились два хвоста, так как она тупо не успела доделать за ночь проект и подготовить чертежи. Думала,  это её чему-то научит - не фига,  и на сегодняшний день имеем 5 хвостов. Причём срок сдачи хвостов не определён,  надо договариваться,  поэтому она тупо ничего не делает. Сегодня я не выдержала,  накричала на неё,  пустила в ход шантаж важными для неё вещами - она порыдала,  села и сделала один предмет.  Заняло это меньше часа! а разговоров и уговоров ушло неделю.  Ну как тут не срываться?  При этом я сама не выношу,  если кто-то повышает на меня голос, и понимаю, что это плохой метод и не стоит его применять.  А как иначе? Пустить на самотек?  Боюсь ,  что она на тройки посдает и получит никому не нужный троечный аттестат.  Как же правильно поступать?