Самый действенный метод - отсутствие подкрепления - любого , когда ребёнок ведёт себя плохо , то есть - никакой реакции, и положительное подкрепление , когда ребёнок ведёт себя хорошо + беседы , в отдельное время и абстрактные , не прикладывая на самого ребёнка о том , что такое хорошо и что такое плохо.