У меня,например,оба ребенка в школе-ни один рк не обсуждает подарки со всем классом, могут по факту озвучить стоимость. Также не обсуждают целесообразность тех или иных подарков, просто ставят всех перед фактом что и кому купили и как одарили (например, мне показались странными подарки всем учителям по окончании учебного года во 2-м классе, зачем они вообще?). Один рк даже толком отчеты не ведет и не считает нужным отчитываттся-группой показно обижаются или начинают травлю тех,кто вопросы по делу задает. Во втором классе отчеты присылают, но они тоже своеобразные, нл хотя бы делают вид, что что-то ведут.