1. Может быть как показателем РАС, так и обычными проблеамми в школе. Часто дети в средней школе в 11-12 ллет меняют друзей кардинально.2.  то же самое. Может быть признаком РАС, а может быть просто вот таким характером. Моя мама правдолюб еще тот, но нейротипичный. Хотя... 3. Это, скорее, признак пубертата. Человек отрицает то, что было раньше, в детстве. а теперь он - "взрослый". Чрезмерное следование правило - признак тревожности, стремление все контролировать. Но опять же это может быть признаком просто тревожного расстройства, но никак не РАС.4. Тут сложно сказать. Бывают просто навязчивые люди...Но может быть и признаком РАС.5. У моего аспи наоборот. С детскими ему было сложно, а вот подростковые он худо-бедно сечет.6. У вас там специфическая программа, если честно, боюсь, тут вопрос именно в преподавателях или методах преподавания в средней школе.7. Типичные подростковые отмазы.ИМХО, ситуация говорит скорее о сложной адаптации при переходе в среднее звено. Такое бывает у всех детей, независимо от синдромов и диагнозов. Если психолог настаивает - пройдите тестирование. Но я не вижу ничего трагического. С аспи на первый план выходит не лечение, а социальная адаптация. при нормальном интеллекте аспи - такой же человек, как и все. Если справка полезна будет, делайте, ей будет легче учиться.  Если в будущем справка будет вредна, отнекивайся, пусть ищут подход к ребенку.Психолог посоветовала, исходя из статистических данных: в 80% семей, где есть дети с выраженным аутизмом, есть сиблинги с менее выраженной формой или иными расстройствами развития.