У нашей дочери младшей похожие трудности: наблюдаемся у эндокринолога, плаксивость, переменчивость настроения, обидчивость... ждём, когда перерастёт, когда установится гормональный баланс, так сказать. А пока учим жить полноценно с такими особенностями поведения. Что делаем: во главе угла физическая активность = бассейн + гимнастика; развитие мелкой моторики, т.к. левша = развиваем полноценное взаимодействие обоих полушарий мозга; витамины курсами по назначению врача; ролевые игры. Эмоции на учим прятать. Каждый раз разбираем: что конкретно происходит при высказываниях в её адрес: как изменяется сердцебиение, пульс, головокружение, перехватывает дыхание и т.п. с точки зрения физиологии. Какие именно используются слова-стартёры, интонация. Т.е. не абстрактно: "Не обращай внимания", а конкретно: на что именно не обращать... точнее каким именно образом получается "обращать" и как можно эту эмоцию выразить иначе... не торопиться с ответом, досчитать медленно до 5ти... фразы обощающие и нейтральные репетируем... почитайте, если ещё не попадался Михаил Литвак "Психологическое айкидо". Сейчас дочке почти 8мь лет... подвижки есть