У меня ребёнок учится в топовой школе. Перешёл\поступил из слабой. Там был звезда, тут все звёзды. Мой в слабеньких, учиться тяжело. Олимпиады, Всеросс, Сириус, сборы - это всё стало частью обыденной жизни. И это не какие-то бахнутые ботаники, это нормальные весёлые дети, просто они другие. Совсем другие. И их довольно много. Сын счастлив, общается с друзьями по интересам, в прошлой школе говорить было не с кем и не о чем. Интеллектуальный скачок колоссальный. Весь комплект оценок от 1 (и его ещё нужно заслужить!) до 5. Неудов больше, чем удов))  В прошлой четверти даже вырисовывалась одна итоговая двойка, но как-то вытянул. По своему опыту могу сказать следующее. Вам, как родителю, надо определиться, что лично вам нужнее: оценки или знания. И главное - нравится или нет ребёнку. Это просто оценки. Они часто субъективны, их ставят живые люди. Учителей иногда так заносит, что огого. Смотрите на ребёнка, на коллектив, в котором он общается, на его состояние. И сами не охайте над плохими оценками,не подсказывайте "правильную" реакцию. Важны не итоговые цифры, а знания и перспективы. И психологическое состояние ребёнка.