Согласна с мнениями, что умение читать и считать - не основной показатель. Моя тоже была очень подготовленной, решали математику олимпиадные задачи, планировали в 57-ю поступать (там тоже  программа 1-3), но возить туда на подготовку не было возможности. По факту в 1-м классе вылезли проблемы: неумение сконцентрироваться, чисто все оформлять и т.д., хотя пишет грамотно и задачи быстро решает. Рада, что есть целый полноценный год, когда можно в щадящем режиме ее этому обучить, параллельно посещая кучу кружков, которые ей нравятся. а не галопом проходить 2 класса за один год.