В 6м сказала: троек нет - я не проверяю, будут тройки - буду проверять. Но, конечно, уже и не проверяла больше. Но дочь всегда училась хорошо, не было особо проблем. И после того, как перестала проверять, ничего не изменилось. Если б ребенок учился хуже, не знаю, как бы себя вела. В таком случае сложнее оставить все на ребенке. Возможно, что проверяла бы до упора, если бы с проверками был бы хороший результат, а без проверок одни 3-2. Но здесь вопрос ещё в том, дается ли ребенок таким проверкам. Моя сопротивлялась очень сильно, пришлось бы давить слишком, ничего бы хорошего все равно не вышло, и мне просто повезло, что  при этом и с учебой нормально у нее. Если проверки даются ну слишком тяжело, и отношения вхлам из-за них, то наеврно все таки забила бы, потому что школа это не вся жизнь все таки. Ну что сделать, полно ж тех, кто в школе кое -как учился. Я сама такая была, ребенку не говорю про это, конечно же. Последние 2 года замечательно протусила на последней парте. И ничо, выучилась