Вы далеки от реалий образования. Может для вас это и хорошо. Меньше головной боли.Я же вижу, что творится в школах, меня это не устраивает категорически. Чтобы поступить в 5 класс в сильную школу, нужны были репетиторы моему ребенку. Далее поступил. Теперь репетиторы нужны для всестороннего развития. По литературе с репетитором пишет сочинения в т.ч. по произведениям внешкольной программы. В школе 2 уроков литературы для сочинений не хватает. Сочиняет стихи под руководством репетитора, ну и русский язык оттачивает. Я читала его сочинения (для его возраста супер).По математике мой ребенок не из тех, что схватывают на лету, и без репетитора проблемы накапливались бы, как снежный ком. А так имеем ребенка в сильной школе с твердой четверкой, не дотягивающей немного до пятерки, абсолютно понимающего все темы, решающего частично олимпиадные задачки.Я и горжусь, что с моей помощью ребенок показывает прекрасные результаты с таким тяжелым началом (логопедия, дисграфия, практически дислексия). Я видела результаты у ребенка друзей, у которого начало было даже лучше, чем у моего, а кончил к 9 классу на двойки по основным предметам, абсолютно неорганизованный и демотивированный.Они считали, что школа должна решать все проблемы, а репетиторы это ниже их достоинства, при том, что с деньгами проблем не было, только тратили их на Мальдивы и пр.