На техническую специальность - шанс есть. У меня племянник после среднего уровня школы (назовем ее 2 эшелона) правда там он был в самом отобраном физмат классе, занимался с репетиторами только в 11 классе. поступил на ВМК МГУ.Нюанс только в том, что поступить - это начало. Потом еще и учиться надо. А тот же ВМК набирает народу много и поступить туда реально, но потом так же легко и непринужденно отчисляет. Тоже много, порядка трети от набора (((. А у ребенка после не топовой школы нет задела по математике, ему приходится разбираться  почти с нуля. Для примера: у меня сейчас дочка не на вмк/мехмате, но тоже на специальности, где примерно 50% часов мехматовская математика. По всем предметам ттт преподаватели хорошие, но вот по линалу мужик читает не очень связно и очень быстро. Те, кто не изучал этот материал раньше, начинают "плыть" уже в самом начале лекции. Моей этот материал уже известен, так что ттт она понимает сама и потом пересказывает материал подруге. Остальные с ее слов иногда задают странные вопросы на семинаре, из которых можно предположить, что они не очень понимают, о чем вообще речь ((( но пересказывать материал понятными словами всему потоку моя уже не в силах ((Так что не факт, что так уж надо поступать в топовый вуз из не топовой школы. Или что Вы понимаете под "котируемый"? В целом достаточно много вузов 2 эшелона, которые вполне "котируемые", по крайней мере в технических направлениях. и куда вполне адекватные баллы.А вот с такими специальностями, где "гуманитарный" набор предметов без математики - вот там даже в вузы 2 эшелона такие маленькие наборы, что надо довольно прилично сдать егэ, чтобы претендовать на бюджет ((( Там, правда, можно попробовать вариант целевого. Не знаю, на сколько это реально без блата. У меня знакомый мальчик занимался с репетиторами в 11 классе, а английским с раннего детства, закончил (слабенькую) школу с медалью и красным аттестатом. В итоге поступил в вуз 2 эшелона на таможенное дело платно. Конечно, поступать по олимпиадам - это гораздо спокойнее, чем поступать по егэ. Особенно по ВсОш ))) Небо и земля. Но не все дети олимпиадники. И ничего с этим не сделаешь. Вот моя младшая учится хорошо, на пятерки (в школе 2 эшелона , в самом отобранном физмат классе) но не олимпиадница, хоть ты тресни. И сама уже не хочет тратить на это время, раз не получается.