Давать должен прежде всего спокойное отношение к тому, что делает школа. Не лезть сходу со своим уставом в чужой монастырь. Быть готовым конструктивно включаться в разбор полетов, если ситуация кажется выходящей за какие-то рамки.Если кажется, что в школе ребенок ничего не получает, то есть повод озаботиться проблемой. А выбирать в зависимости от того какая система в наибольшей степени вам и ребенку подходит. Есть школы с жёсткой системой, есть школы более либеральные, не путать с бардачными школами. В 179-ой бардака, в целом, нет. Она в хорошем смысле либеральная.