Я закончила матфак пединститута. В школе работать хотела. реально хотела. Это, видимо, потому, что у самой учителя в школе были хорошие. Практика прошла отлично. И вот я в школе. Мне хватило двух лет хамства и отсутствия помощи со стороны более опытных коллег в двух самых жутких классах, дело происходило в лихие девяностые, и дети там не то, что хамили, а просто ни в чем себя не ограничивали. Спустя несколько лет я вернулась в школу, осуществив свою детскую мечту стать хореографом. Вот теперь я педагог дополнительного образования. У меня свой коллектив, и я обожаю свою работу. Но! До тех пор, пока я металась не пойми где, математика и пед. образование реально меня кормили. Частные ученики всегда находились, когда было необходимо быть относительно свободной по времени и иметь дополнительный заработок. Я ни капли не жалею о своем педагогически-математическом образовании. Оно реально прокормит всегда, если что. Но в школе сейчас, действительно трудно. Ни капли не хочу возобновлять работу педагогом-предметником. Одно правда: это дело надо любить, или вообще не работать. Не знаю, как отношения с детьми, но у меня и бабушка-педагог (диктатор жуткий была, маму мою мучила, характер жутчайший, но ученики ее боготворили, до 80-ти лет давала частные уроки, куча благодарных учеников и студентов),  мама тоже учитель, но у нас с ней прекрасные отношения. С моими детьми тоже все замечательно, обожаю, когда проводим с ними время. Но мне мешает скорее не моя работа, а их уроки. ))))