у меня первоклашкипункт 1сейчас в школе проходят 3+2 и 9-4а сына интересуют дроби...что делать? сказать, что, детка, если ты не тупой, то тебе и школы хватит? доп занятия - это для тупых! пункт 2здесь на еве подкинули отличный математический кружокзадания для первоклашек на доли, комбинаторику и прочеепорядок действий: что решили, то и решили - по принципу, что выше головы не прыгнешь?или всё же дети неделю бьются над заданиями, а потом взрослый объясняет механизмы, как в целом решаются подобные типы задач?пункт 3фонетика (чтоб её!)два негуманитария должны мучиться и тратить своё время и нервы, могущие быть затраченными на что-то более для них полезное и интересное?или проще позаниматься доп, вне школьной программы (в версии для тупых, да...), прочитать интересную сказку по теме, разобрать, понять, при помощи взрослого перевести эту хрень в табличный вариант и забыть о ненужных заботах, тупо освободив время для более интересного?