ИМХО, проблема в учителе, а не в дочери и русском на данный момент. Если вы объективно видите, что ребенок тянет предмет на 4, а ему упорно лепят 3, то пора уже обозначить свое недовольство. Продумайте стратегию защиты, но без наездов и истерик. В Москве для таких ситуаций есть независимые работы  МЦКО. Я бы в подобной ситуации проделала следующую последовательность действий: написание независимой работы (МЦКО); Поход к учителю с результатами и извещением (без надрыва, просто поговорить) о том, что слежу за критериями выставления оценок и дальше иду со спорными работами к администрации и готова расширять сферу обращения, вплоть до Депобра с претензиями о предвзятости и намеренном занижении оценок на почве личной неприязни. Продумайте свою стратегию , с учетом возможностей административного ресурса вашего региона. Опыт показывает, что если школа сталкивается с грамотной защитой (еще раз повторюсь - нужна холодная голова, без душевных надрывов - эмоции, обычно, портят все впечатление ), то предпочитают не конфликтовать. Себе дороже.