Поэтому я и отправляю свою сейчас уже на экзамены, потренироваться. Чтобы она понимала, на что у нее будет время, в каком темпе надо решать, как буду требовать.  И было время это все улучшить.Времени на экзамене впритык.  То есть, конечно, я со своей скоростью смогу проверить раза 3, или точнее решить 3 варианта за этот час..  но я и проверять не буду, я понимаю уже где у меня могут быть ошибки.А ребенку час это впритык, верно.  Там одних вычислений в столбик до черта.Но со столбиком я сразу детям объясняла: если деление сошлось, поделилось, это признак того, что все хорошо было вычислено раньше. А если не поделилось - ищите ошибку. Только на ее поиск может все время уйти.. в вычислениях очень долго все.