Эх, я еще помню времена вменямых учителей, учеников и родителей.1984 год. Выпускной класс. Балл аттестата важен. Я - чистый гуманитарий. Предмет - стереометрия. Ну нет у меня пространственного мышления, и не было никогда. Стоят в журнале - 2, 2, 2, 2. Учительница вызывает меня на консультацию. Я, говорит, тебе ставлю 4 за полугодие. Как так, Флюра Гарифовна? Тут же двойки.  Ну, говорит, видишь -  2 и 2. Четыре получается.Или физик - я ставлю тебе пять и знаю, ты меня никогда не опозоришь ни на одном экзамене. И был прав. Просто человеческое отношение к людям было у нас в школе. Кто-то был технарь, ему ставили в аттестат приличные оценки по гуманитарным. Не за лень и отказ от учебы, а смотрели на способности. Главеное было - не сломать жизнь молодому человеку. Не было у нас таких отказов от учебы.Через 6 лет я уже работаю в своей же школе. Ученик принципиально мешает на уроке литературы. При всем классе ему говорю - ты можешь не ходить на мои уроки, главное, сдай мне все темы экстерном, и поставлю тебе оценку. Волшебным образом начал ходить и сдавать.Дети видят, что учителям не важны ученики. И детям не нужна такая школа, где все фикция.Просто сейчас все очень громоздко и организованно плохо. А вот были бы рабочие дни для таких не желающих учиться. Не хочешь делать уроки - будь добр, учись работать руками. В нашей загранице легко можно закончить школу и не добрать половину предметов. А потом, в процессе работы, в вечерней школе все наверстать. Так делают даже и хорошие дети, не только разгильдяи.Нет проблем в старшей школе закончить программу по физике до 12 класса в 11. Моя дочка так сделала. Взяла все возможные курсы физики и закончила заранее. А то, что она не любит, вообще не брала. А в последнем классе загрузила себя биологией и химией. То, что нравится.Наши дети сами определяют, что хотят изучать и как хотят. Могут и летом учиться.Что я хочу сказать - ваша школьная система насилия над учеником терпит неудачу. Страдают и дети, и родители.