Вопрос ещё в том, насколько хорошо ребёнок знает общую биологию и насколько ему это интересно. Школьный курс весьма бестолковый, если учитель не прилагает доп.усилий, то системных знаний как правило нет.  Если идти по пути биология-химия, то выучить надо будет всё от ботаники и дальше. Интересно ли ему это?  На тот же фбб поступают и с математикой, на фбмф физтеха с математикой, физикой, химией, может сейчас и с информатикой. А уже потом занимаются модными биологиями. Продвигать на олимпиадном уровне и биологию, и математику очень сложно,  нужно искать свою оптимальную стратегию.