Я могу рассказать., моя дочка в 5 классе, который "типа математический". Но я прошу не судить строго, и я не знаю программу математических классов других школ, и дочь совершенно не математик по натуре и генам.У нас замечательная молодая учительница по математике - классный руководитель, она им и дает много, и задает много. Что прошли - десятичные дроби до НГ, НОК, НОД, проценты, сейчас проходим обыкновенные дроби (которые с числителем и знаменателем)- упрощения типа 111ас/370аn, уравнения с ними же, уравнения с одновременно десятичными и обыкновенными дробями. У них в ходу одновременно два учебника, плюс выкладывают файлы с домашним заданием в электронный дневник. Но какие это учебники, убейте - не знаю. Дочь со скрипом делает сама, что не понимает - разбираем по ютуб урокам. Есть углубленные кружки по математике, но моя не ходит, времени нет. Не отличница, хорошистка. Бывают и 3 за самостоятельные по математике, пару раз ходила переписывать и разбирать.  Многим не нравится как преподают русский, якобы мало домашней работы. Я считаю, что наоборот - дочь стала писать очень грамотно по сравнению с 4 классом, на дом дают одно упражнение, но учить теорию из конспектов. Пишут много этих самых конспектов по всем предметам. В части устных предметов как везде, прочитаешь  - хорошо, не прочитаешь - плохо. Традиция школы - смотры строя и песни (петь и маршировать по спортзалу). Много творческих кружков. В классе было 3-4 математических "звезды", одна выиграла в прошлом году олимпиаду в 444 и ушла туда, вроде еще кто-то ушел, две девочки остались и звездят, спасибо им большое, что они есть. На встрече с Чудовым он честно сказал, что потолок 1502- это муниципальный этап олимпиад, в 7-8 классах допы будут платные. Что будет в 6 - не знаю.