"перебиваясь с двойки на тройку" - в Станкевиче так не получится. Двоек там быть не может, тройка и выше. Если за квиз-тест два, то пока не перепишет ребенок хотя бы на три, от него не отстанут. Три в Станкевиче это удовлетворительно, т.е. необходимый минимум ребенок усвоил. Удовлетворительно для администрации и педагогов. Если вас не устраивает "удовлетворительно", то нужно больше заниматься, но это уже хотелки родителей) Когда вас брали в Станкевич, то никто же не гарантировал, что ребенок будет учиться именно на пять?Тоже не очень поняла, как многократное прослушивание поможет выучить написание слова. Без гармошки дальше ничего не получится, увы. Это если хотеть 4-5 за квиз. Да, муторно, да, скучно, но эффективно. Только тут на еве читаю про волшебных детей, которые выучили лексику иностранного языка, не уча слова. В реале не видела ни одного такого ребенка ) Если ребенок находится не в языковой среде, то заучивания слов не избежать. Об этом на первом собрании тоже говорили. Даже безотносительно гармошки.. учите-заставляйте писать быстрее. В школе же тоже придется писать.Подводя итог, скажу, что уходить вам нужно 100%. Не мучайте себя и ребенка.