Да что же у вас за пунктик-то такой, что после школы учиться в вузе не надо? Надо, надо.  Я же уже миллион раз повторила, что пересечение с программой института фактически по одному предмету первого курса (кто-то даже говорит - первой половины курса). И все.Ну может еще некоторые отдельные виды задач по другим предметам встречаются. Как вышеприведенные множества, которые проходят в институте, и в Петерсон за 3 класс.  Только их ведь на разном уровне проходят. Но определения и первые задачки одинаковые, да... Работы студенту на полсеминара.   Вот после Петерсон в 3 классе студент первые полсеминара будет   пинать балду. А вторые полсеминара уже пойдет новый материал.Нет проблем с тем, что в институте учиться не надо. Есть проблема с темпом подачи, с осмысленностью, с качеством подбора материала (по ряду предметов он будет устаревшим, особенно если речь про гуманитарные).   Но чему учиться - в институте найдется. Не всегда понятно будет, ЗАЧЕМ? Вот для чего в институтах преподают черчение карандашом на бумаге?