Конечно я считаю что весь урок должен проходить в интенсивной совместной работе по заданиям, которые ученик не может осилить без подсказки сам. Ученик делает, педагог по ходу дела дает важные замечания, при необходимости, если возникают затруднения, подводит к решению с помощью наводящих вопросов. В задачи репетитора входит так же подбор заданий, подходящих именно этому ученику. На дом даются задания для самостоятельной работы и на отработку рутины. В зависимости от их выполнения строится следующий урок. В противном случае я смысла платить не вижу. Но мы уже отказались от этого репетитора. В понедельник идем к другому на пробное занятие.