Если в классе дети с разным уровнем, то учителю приходиться подстраиваться не под среднего ребенка, не под самых сильных, а под самых слабых. Мне это не нравится. Мое мнение отбор нужен. Зачем отдавать ребенка в математическую школу, если ему это не интересно. Зачем мучить ребенка, учителей, мешать другим детям. Отбор и вступительные испытания помогают минимизировать такие ситуации.