Когда не делаю- двойки сплошные. Пробовала разными способами склонить к самостоятельности-не действует, двойки-тройки, забыл-не успел-не записал. Я не могу сказать, что прямо делаю с ними. Проверяю просто как сделано и все ли сделано+ обьясняю, если чего то не поняли.