По биологии может быть два, если он ее в упор не понимает. Непонимание может быть не от глупости, а от того, что мозг ставит блок на неинтересной для него теме. В этой ситуации нужна помощь извне, чтоб на доступном ребенку языке тему изложил. Ну и волевое усилие приложил, на которое ребенок еще не способен.Просто это ситуация из моего детства. Я по всем предметам успевала хорошо, кроме ботаники. Все эти пестики-тычинки никак не хотели укладываться в голову. Голос учителя воспринимала шумовым фоном. Пыталась читать сама (а ребенком я была начитанным, с пониманием текста проблем не имела)  - та же фигня. Слова вроде понятны, а сложить их в осмысленную фразу - не могла. Выручила мама, которая несколько недель по вечерам долбила со мной эту ботанику параграф за параграфом. Уже во втором полугодии у меня по ботанике была четверка, а в конце года - пятерка.На следующий год такая же фигня случилась с географией. Но там я уже подросла, поэтому сама осилила непонятное.