В этом случае, учитель должен отметить вопросы, которые не изучались и они не будут оцениваться. У нас так в прошлом году было: дети еще не проходили часть того, что было в ВПР, их предупредили, что отвечать не надо. И если вдруг вопрос в ВПР некорректный оказывается, то тоже это дело учителя написать, что задание составлено некорректно. И на следующий год составители учтут и программу, и корректность отработают. Но у нас же половина списали и какое же не по программе или некорректный вопрос, коли большинство детей легко с этим справляются. А коли легко, надо усложнить. И так сами себя хрен знает куда и загоняем.