Вопрос к тем, кто уже учится:Сколько человек в классе? И, Как в школе относятся к «непростым» детям (в плане поведения)? У дочки дефицит внимания, требуется большее вовлечение учителя. Очень расстраивается, если получает тройку, может громко плакать весь урок. При этом интеллект и эрудиция очень высокие, способностей много разноплановых, перед 1-м классом поступила в Интеллектуал С конкурсом 15 чел/место (не отдали в силу разных причин), играет в оркестре и тд. В началке сейчас интерес к учебе окончательно отбит, в силу бесконечной гонки за оценками+30 чел в классе+сложное (для нее, с ее синдромом) домашнее задание+у учителя объективно нет возможности увидеть сильные стороны и дать их проявить (хотя учитель хороший, но - в тисках системы), ну и так далее. В следующем году 5-й класс, ищу школу, где в первую очередь думают о психологическом комфорте ребенка, а во главу процесса обучения поставлен интерес и умение его поддерживать даже у сложных, быстро теряющих внимание детей. Новая школа такая? Или тоже будут задавать тонну, а дальше родители пусть сами разбираются (в нашем случае неминуемо через испорченные отношения с ребенком; дз - это скандал на 3 часа, а в те дни, когда она делает его в школе - справляется за 40 минут). Ну и финальный вопрос - реально ли поступить с данными особенностями? На собеседовании буду честно обо всем говорить, со справкой от невролога, тк нет задачи «впихнуть», я ищу школу, где ей будет хорошо и где с таким ребенком готовы работать, а не «тянуть лямку» и отсаживать на заднюю парту. Может быть знаете другие школы по моему запросу? Еврейская 1311?)) всерьез думала о ней. Спасибо!