Поддерживаю. Я так же поступила. Получила дочь 3 по русскому по склонениям, но т.к. это была первая в жизни четвероклассницы тройка, то она очень расстроилась. Стали мы разбирать дома с ней упражнение: верно всё сделала дочь. Я написала в вотсапп учителю, с аргументацией, мол, так и так Марьиванна, вы тут все зачеркнули и поставили 3, а вот фото из учебника с правилом, согласно которому дочь всё просклоняла верно. Мол, мы не поняли, в чем ошибка-то? Вежливо написала.Была пауза до утра. Утром учитель прислала сообщение, что она извиняется, вчера сильно болела голова у неё, она ошиблась. Тройку позже исправила на 5.Еще был случай, когда полклассу детей каждый раз перечеркивалось без объяснений решение, где надо найти стоимость. Дети перемножали количество на цену, а по правилам надо цену на количество. В общем, на ближайшем собрании всем скопом родителей спросили, что, мол, не так-то? Вроде ответ-то верный. Сначала получили ответ учителя, что дети всё знают и объяснять она не будет нам ничего. Попросили еще раз, вежливо, объясните нам, родителям неразумным. Она объяснила. Мы, соответственно, разъяснили детям.Итог: не бойтесь подойти к учителю. Тем более, если вы точно уверены. Главное, вежливо и без наездов.И тем более в текущей установке у школы, где учитель - это навигатор, он дает материал, а не объясняет его... и тем более, в свете всех этих новшеств в науке, где можно и йОгурт и йогУрт, и где есть пятый океан, которого не было в учебниках нашего детства, надо уточнять, что же хочет учитель видеть и слышать.