работы в два раза больше, а оплата за одного. двум объяснить (один понял, второй нет, объяснять, пока оба не поймут), двух спросить, у двоих задания проверить итд. Он же не просто в эфир транслирует свой материал, он взаимодействует с учеником, общается, спрашивает, дает задания и проверяет. Зачем учителю делать двойную работу за одинарную оплату? Хоть одну причину назовите, а то я не могу придумать.