Как это услышала на экскурсии я: идея набрать детей примерно одного уровня знаний, нет цели набирать отличников. Вот напишут вступительную работу, например, 3% детей на 100%, и 60% детей на 70-80% от максимума, выбирать будут из этих 60% (цифры нам не озвучивали, это для примера). И самое важное - этап собеседования, на сколько данный ребёнок впишется в концепцию школы и на сколько родители ребёнка (собеседование с родителями тоже) едины со школой в подходах к образованию ребёнка.