Школы и преподаватели разные, соответственно продленки и внеурочки разные.Дочь уже в 6, но с удовольствием ходит на внеурочку. Причем помимо почти обязательного английского (доп.урок, ибо школа у нас языковая), сама ходит на технологию (вот уж что стоит перенести только на внеурочку и убрать уроки) и на биологию.Сейчас учитель по истории очень хорошая, так порывается еще и на историю ходить. (у них можно прийти в середине года).А у мальчишек внеурочку ведет физрук, который работает в футбольном клубе. А тут бесплатно.Продленка же была ужасная. Все самое дурное и плохое дети учили там. Только от безысходности многие там оставались, но основная масса нашла возможность не водить туда детей.Я же не кричу, давайте внеурочку развивать, а продленку - нафик. Потому что разные ситуации у всех.