Понимаете в чём вопрос. Есть определённые стандарты,по которым ребёнок обязан:отвечать устно и письменно на уроке,в зависимости от предмета. А есть хотелки учителя.Например: рисунки по биологии,отжимания на математике,пение на физ-ре и пр. и пр.Я-женщина и я могу задумашвись в стадном инстинкте,отжиматься на математике,если все отжимаются. Но есть мужская логика и она железная.Если ребёнок не понимает зачем отжиматься на математике и рисовать на биологии ,он этого делать не будет.Даже если я пригрожу ,а учитель 2-ку поставит. Я ещё раз говорю,это принципиальная говнистость. Неужели вы на работе с подобным не сталкивалсиь? И как правило "говнистость" прежде всего идёт от мужской половины коллектива. Мой друг принципиально не сдаёт на ДР коллегам,не из жадности,а потому что не понимает зачем это надо? Другой мой коллега принципиально не обедал в столовой корпоративной,потому как он не понимал,почему он должен бесплатно питаться как все,если он может получить компенсацию и есть то,что ему нравится.Все тётки визжали от восторга,что их кормят в столовке,не надо искать себе проблему где обедать.А он,единствнный итишник, из всего своего отдела сказал пошлинах..й. В коллективных работах он ведёт себя так как считает нужным. Он ,к сож,не стадный товарищ. Опять же,если нужно грести в лодке,чтоб приплыть и не утонуть,он будет это делать лучше всех.Если надо встать в 7 утра и пойти на зарядку,он пошлёт нах..й,потому что от этой зарядки ещё никто не умер.Опять жеон учится на хорошо и отлично по всем предметам,где педагоги адекватные. Если попадается такой "биолог",то приходится разбираться.