10-11 класс, говорите? Хорошо, смотрим: 10 класс - 2 призера региона, 11 класс - 5. Призеров заключительного этапа нет. Еще раз, медленно: школа очень хорошая, но рассматривать ее в качестве эталона по математике - увы, нет. Школа может устанавливать свои внутренние правила в преподавании и оценивании любых предметов, но есть итоговая аттестация, которая нужна именно для того, чтобы поставить всех выпускников страны в равные условия. Это ОГЭ и ЕГЭ. Как вы смотрите на то, чтобы выпускникам 1514 результат ЕГЭ откорректировать, например, с коэффициентом 0,75? Ну, чтобы не расслаблялись? Чтобы знали, что уж их-то знания лучше, чем где-то там в Гадюкино?