если говорить про матшколы, то в них, как правило, английский не сдают. Да и русский весьма условный.   Для поступления в них нужна, в основном, олимпиадная математика.А сильный русский  и английский нужен в школы, которые раньше назывались гимназиями, дающие  (или требующие?) много по всем предметам, включая гуманитарные.  Коллектив класса в таких школах отличается от коллектива в матшколе.  И надо выбирать, куда все же хочется, от этого и плясать.  И если выбор потенциальных школ не велик, надо изучать именно их требования, а не пытаться дать ребенку выучить все.Лучший способ индивидуального плана, на мой взгляд - дать ребенку время для самостоятельных занятий. Если школа много не требует, то это плюс.  Она не мешает! Намного хуже будет загрузить ребенка требовательной школой  ("сильной"!), которая будет нагружать совсем не тем, что полезно и интересно для конкретного ребенка.  И будет он, например, вместо самостоятельного углубленного изучения физики или химии, читать десятый том войны и мира в рамках углубленной литературы. И писать доклады с красочными презентациями, потому что учитель требует.  В общем, выбирая сильную школу своему ребенку, надо искать ту, требования которой совпадут с вашими потребностями.