Под скорочтением я и подразумеваю обычное быстрое чтение. И если вы вашему бегло читающему ребенку дадите эти тесты, то увидите, что его результаты будут, скорее всего, весьма высоки. Как и у вас.   Но у таких детей, как правило, и нет сложностей прочитать десяток ссылок в интернете. А у ребенка автора есть. И я думаю, что дело именно в том, что ему сложно даются большие объемы текста.   То есть там нет беглого чтения, а потому ребенок не может быстро понять смысл текста. Он его поймет только когда прочтет. А прочтет он со скоростью слов 100 в минуту, которой достаточно для школьного норматива, но для одной статьи в википедии это составит полчаса.  Полчаса нормально. Но 10 ссылок - это уже 5 часов. Понятно, что ребенок это делать не захочет.  Все упирается в медленное чтение.  Обычное чтение (специально для вас). Одной из составляющей которого является быстрое движение глаз и быстрое распознавание образов. Которое помогает анализировать тексты не читая их детально.