Речь не о силах, потраченных на призерство региона. А на дальнейшую работу. Ребенок сам стал призером без репетиторов и массы сборов - был на одних, писал за класс выше. Не стоит обесценивать заочно труд и достижения других и рассуждать - в ком видят или не видят олимпиадника. Заведя этот топ, я лишь хотела поинтересоваться, как происходит учебный процесс у ребят, которые уже достигли определенных успехов и идут дальше. А совсем не рассуждать кого называть-не называть олимпиадником. В данном случае - это вторично, просто , чтобы понимать, о ком идет речь. А вы слили ответы разных анонимов в один портрет, и сути не поняли, что вопрос не о том, чтобы достичь "всего лишь призера региона".