ну вы уж определитесь, вам для результата нужна была олимпиадная математика или ребенку развивать логику? Если логику, то ребенку плюс в карму, что о ходил на занятия и ему интересно было. Если для результата, то еще и способности должны прилагаться. Вот тут как раз в подспорье кружок. У моего есть способности, но упертость баранья. Он объяснять не любит. Решит правильно, напишет ответ и сидит. Полгода учительница с ним билась, чтоб были понятные письменные объяснения.