Полный затык  с предметом. (( Четверку в триместре натянули, но...  А ведь это только начало. Постоянно вопрошает, зачем все это нууужно?! А правда, зачем все эти "что хотел сказать автор?" и т.д.Я сама литературу любила, и читать любила, и сочинения писать быстро научилась, с использованием всяких критических статей. Но я и сейчас строчу, как подорванная на всяких ролевых форумах. А если кому не в кайф, а ребенку действительно не нравится, то я теряюсь. ( Еще учительница у нас в маразме, похоже, старческом и дети начинают это просекать. В общем, крик души. На днях весь вечер читали "Страшную месть" Гоголя, теперь спим при свете.  Зачем эта страхота в пятом классе я, честно говоря, так и не поняла. У нас, вроде, не было ее в программе. Как у вас вообще литература преподается? Поделитесь, плиз.