У нас до 300-х периодически примеры бывают, до 100-200 - норма;  скорость - надо померить, что ли, в школе не измеряли вроде бы еще, но бегло; ну а почерк - отягощенная наследственность) + нежелание двигаться в каллиграфическом направлении) (это лично у нашего, его не заставляю). Мне казалось, подобные нормы - более-менее везде; по крайней мере, в соседних классах + в соседней школе аналогично все.