Русские  , что дети, что взрослые при  достаточном    навыке чтения кстати тоже не читают по слогам,   читают все слово целиком. Слоговое чтение  -  это  обучающий этап, а не итоговое умение.... Если вернуться от чтения к правописанию: Запоминать, и в итоге знать, нужно  каждое слово по буквам  - это понятно, но методика запоминания может быть совершенна различная.   Кто-то проговаривает слова на латинице, или английскими буквами,  кто-то играет в различные игры. Но это все -  костыли :  они могут  быть удобны для одного, и неудобны для другого.  Но в итоге  единственным методом набрать достаточный запас слов с правильным правописанием  -  это постоянное чтение и  письмо.   При изучении любого языка: родного или иностранного. При  постоянном чтении очень сильно развивается зрительная память и тогда  любые  костыли становятся не нужны. В русском языке тоже   куча правил на правописание и  множество исключений  -  никто не запоминает слова по буквам, никто не применяет   всё огромное  множество  правил при написании диктантов. Правила вспоминают только в случае, если  есть  сомнения. В основном при  письме пользуются именно накопленным  зрительным   опытом и  орфографической зоркостью. Даже при подготовке к словарному диктанту на родном языке  в начальной  школе кому- то требуется запоминание  каждой буквы  по отдельности ( неважно каким методом), а кому -то, кто уже имеет  большой  навык письма и чтения , это не требуется  потому что  этот опыт и развитая с этим опытом орфографическая зоркость и чутье просто не позволит  писать неграмотно. Так что все остальные методы -  это  временные костыли.  которые потом будут отброшены. Ничего не имею против  проговаривания слова английскими буквами. Просто на начальном этапе  у детей, у которых еще не  настолько крепко связан образ буквы с  ее названием, не считаю нужным  тратить   их внимание при подготовке к конкретному диктанту на  формирование этой связи, когда прекрасно можно  проговорить слово латиницей ( при условии, что дети знают латиницу, конечно). Хотя обычно латиницу учат гораздо быстрее, чем  названия английских букв.