4 класс, тоже в сентябре не хотел ходить. Я предложила бросить и заняться чем-нибудь другим. Параллельно поставила в известность учительницу о настроениях в массах. Она сказала, к 4-5 классу у детей обычно это бывает. Пообещала дать программу минимальной сложности и не давить. Ребенок отказался пока бросать, моя готовность его поддержать и наличие путей к отступлению его вдохновилаЕще помог ансамбль (фортепианный дуэт), как отдельный предмет. Я хотела отказаться от допнагрузки, но сын подружился с напарником, и тянуть лямку вдвоем стало легче