7 класс, 13 лет. Вместе делаем алгебру, физику, химию (я сижу рядом, слушаю, киваю, кормлю яблочком, печеньем, шоколадками, глажу по спинке,  если начинает городить огород или заходит в тупик, показываю, подсказываю, даю доп на закрепление).  Все остальные предметы меня устраивают на уровне аттестации. Но дз из электронного дневника распечатываю, доклады/презентации тоже. У нас так настроена система (вот незадача! , что войти в дневник можно только с родительской страницы. Поэтому мне "приходится" каждый день быть в курсе. От подростковых взрывов и выплесков эмоций прекрасно лечит спортзал+качалка после. С тренировки каждый день приползает эмоционально выдохшаяся, физически измотанная тушка.  После горячей ванны и ужина - вместо бушующего подростка получаем медленно моргающего и плохо передвигающегося питона, согласного на все.   Неделя без тренировок - психически неуравновешенный вулкан страстей и недовольства. Сам это давно заметил, поэтому тренировки не пропускает .