А зачем ребенка спрашивать, если в эл.дневнике и так оценки все видны, а частенько еще и за что именно поставлены? Соответственно, если все норм, то и практически никакого дальнейшего контроля (д\з и вообще уровень знаний), если не норм, то выясняем, в чем дело, даем пинка) в исправительных целях в нужном направлении, и опять курим бамбук)С 1-го класса такая система (у нас оценки с 1-го, по согласованию с родителями), уже у второго ребенка, все достаточно тихо-мирно, и результаты тоже неплохие.