У меня ребенок отходил 3 года. Начиная со 2 класса.Занятия ориентированы в первую очередь на речь, говорение, чтение.Два урока по видам - чтение и речь (для совсем маленьких еще пение, кажется, сначала). Если делать ДЗ как следует - результат виден очень быстро. Методика обучения чтению мне очень понравилась. На более старших уровнях начинается чтение коротких рассказов, перевод и заучивание фраз из этого рассказа. Вот это тоже было хорошо - ребенок в речи эти фразы использует теперь легко. В общем и целом мне нравится как они работают. И ребенок с удовольствием ходил все это время.Но если возможность есть, лучше начинать их цикл лет с 5-6. Тогда к окончанию 4 класса можно подойти уже с грамматикой. Мы, к сожалению, не успели. А грамматика нужна уже для школы. Придется нагонять.