Ну, если некая грань когда человек уже практически не видит или практически не слышит, и после этой грани он уже не может обучаться в массе. А до, да, может с некоторыми оговорками. Например, ему нужен учебник с укрупненным шрифтом. В принципе, это решается в обычной школе, особенно если ей выделяются дополнительные средства на копирование этого учебника с увеличенным шрифтом. Так же и со слухом - если там при наличии слухового аппарата ребенок может слышать, то он еще не инвалид, а с особенностями.