А я , наоборот, вижу проблемы именно в своем ребенке, т.к. у нас двое отличников, которые именно сами-сами-мамы даже расписание не знают, 4 отличника вытянули пятерки тем, что активно "закрывали" четверки и тройки, если они случались, но занимаются, в основном сами, родители только контролируют, заставляют переделывать, дополнительно решать, но и дети спокойно к этому относятся.И более половины класса хорошисты, с 1-3 четверками и остальными пятерками.Часть детей учатся сами, родители контролируют только оценки, не делают уроки в принципе , кроме помощи в докладах и проверке, если просят. И часть, как мой сын- соображают хорошо, из школы приходт с усвоенным материалом, но уроки делают по 2-3 часа, из-под палки, отвлекаясь на все подряд. Т.е. сын задачи-примеры решает сам, очень редко не решит задачу, но часто допускает ошибки, торопится сделать- "чтобы мама отстала".