А Ваша знакомая какую-то логическую связь к своим выводам прилагала? Девочка, (видимо,  из Сечения?), видимо, просела по оценкам и в виду смены места (так часто бывает при переходе), и в виду совсем иного контроля со стороны школы (сниженного сознательно). Но как из этого можно сделать вывод о возможностях подготовки в вуз? У меня дочь была отличницей в предыдущей школе; перейдя в Новую, получала куда больше низких баллов в первом триместре, но итоговые все равно были высокими. Со второго триместра вернулась обратно к максимальным баллам по всем предметам и второй год удерживает этот важный для неё самой уровень. Кроме как о ее целеустремлённости-трудоспособности и далеко не низких требованиях школы делать других (на перспективу) выводов никаких оснований не вижу.