Не надо говорить о том, что математика достойная только в сильной группе. У меня двое детей и  они попадали в разные группы, если детей одного класса делили на группы (кстати, знания объективно разные у детей).  Подавляющее большинство тем у детей одинаковы!!!! Листочки им дают одни  и те же. Только в сильной группе дети решают по 10 задач, а в слабой по 5. Бывает, что в сильной группе 5 класса будет тема из 6 класса, а в слабой этой темы не будет. Но таких занятий мало. Может, 3 урока из 20 различаться будут.