Не противоречит. Это именно из олимпиадных - просто с виду, но решается  на уровне школьника только одним  способом - графически или по действиям как показали. Может и есть формула, но скорее относится к статистике, потому в алгебре ее не проходят.Так вроде просто - каждая монета прибавляет/убавляет 5 лет. И большинство сделает ошибку и получит 85 (17х5), на один период меньше. И так всегда с подобными задачами, где начальную (или конечную) точку надо принять нулевой. И вот тот самый нулевой период теряется. А, еще и уравнение вроде очевидное с первого взгляда, часто не решается.Была похожа задача у дочки в началке, что-то про улитку ползущую по столбу - дочка решила рисунком по действиям, я математически и ошиблась - один период потеряла.Аннуитеты не зря припомнили, похожий казус возникает при расчете процентов, разрешается доп параметром - моментом начисления в начале или конце года, но это сложная формула и немного о другом, хотя принцип похожий.