Ребенок учился 7 лет в обычной гимназии - по Москве средняя, по району (спокойный район в пределах 3 кольца) хорошая. Учился на отлично, олимпиады, кружки, но в классе особо отношения не складывались - слишком разные интересы. В 7 классе после максвелла и весенней устной мат.олимпиады совместно с ребенком определили что нужно развивать математику и физику (т.к. успехи были, а в гуманитарной школе это было не нужно), как раз были поступления (выбор был простой -посмотрели, какие  из школ больше участвуют в тематичесих олимпиадах - туда и подались).Итог - ребенок учится в топовой школе, сразу легко влился в коллектив - ребята понимают и принимают друг друга, имеют общие интересы, стиль общения - это совсем другие дети, они помогают развиваться друг другу, а не гнобят кого то, что он не такой как они.Отношения к достижениям ребенка в самой школе другое - достижения поощряются и стимулируются. В прошлой школе их совсем не замечали, хотя ребенок принес за год больше наград, чем все остальные ученики вместе взятые (рейтинг школы, наверняка, изменился).А, ну, правда, оценки похуже - был отличником, сейчас появились в четвертях пара четверок.