Мои старший в возрасте вашего любил девочек активных, который в активные игры любили играть,  а не строили из себя волшебных фей  с розами. Хотя с  8-м марта поздравлял всех - покупали по маленькой шоколадке, а своим самым близким подружкам - по приятному презенту к этой шоколадке, даме сердца - букет в ее день рождения, привозили или я, или муж, к дому девочки с утра пораньше с букетом, и сын сам бежал поздравлять. Было очень мило, это была моя инициатива с его детства, ему очень она нравилась - поэтому сейчас он весьма галантен, и к женскому полу без цветов не ходит, уже напоминать не нужно. Я тоже не имею привычки отчитывать публично, но бывают некоторые ситуации, когда нужно отчитать сразу, и так, чтобы на всю жизнь запомнилось. Тут была именно такая ситуация. Ребенок, будущий мужчина  в данном случае должен усвоить - слабого и сирого (именно это слово подойдет) обижать нельзя, он мог просто промолчать, а не присоединяться к голосам обижающих. С мужем на публике и я не конфликтую, у нас так не принято, тем более что у меня муж очень спокойный, а я слишком взрывная - но в семейной жизни весьма сдержаннаяСознательность?  Ну лет с 3-х-4-х. Оговорю, что мои дети никогда не посещали детский сад - возможно в этом причина их "не стадности" - им не нужно было бороться за место около воспитателя, быть для кого-то хорошим, послушным и т.д.  Старший всегда мог  ответить на обвинения взрослого, в вежливой форме, попросить не кричать на него, или выяснить, почему на него ругаются  на подготовке к школе, объяснить свою позицию не переходя на личности - в принципе, он был всегда неконфликтный мальчик, был всегда высоким (сейчас 190 см), имел нестандартную внешность (рыжий,  кудрявый, длинные волосы всегда у него были - закрывающие уши, сероглазый) и как-то не велся он никогда не оскорбления, в репу не рвался никогда никому дать. Даже если пытались дразнить в школе - быстро отваливали, он достаточно языкастый и остроумный. Со старшим много разговаривали на тему дружбы (если у них начиналась травля кого-то в классе - он выступал против всегда, очень чувствовал отношение учителей к другим детям - что даже очень справедливые учителя кого-то любят, а кого- то - нет).А вот с младшим была и есть небольшая проблема - он весь такой мальчик-мальчик, если что - сразу давал в репу, при этом ехидный, ядовитый, остроумный и спортивный. Чтобы уравновесить это "давать в репу" был отдан в хоккей, где приучили к дисциплине, где приучили не реагировать на оскорбления,  где приучили быть в команде, но при этом думать своей головой.   Если он обижен - то он просто сам уйдет весь такой обиженный, рыдать не будет, пошлет и просто свалит - из серии пойдем с этой площадки. Но он более наблюдательный, чем старший - он очень тонко улавливает суть ситуаций, быстро расставляет силы и умеет быстро подстроиться под ситуацию - т.е. в случае с девочкой на площадке он просто бы промолчал, но потом у меня бы выяснил, почему мальчики ее прогнали, почему ржали и обзывались.   Но около школы на общих игрищах он ведет себя как лидер-организатор, т.е. расставляет детей для игры в мяч -ненавязчиво так, спокойно, может обиженных позвать к себе, в свою команду, если их вышибли из другой,   зовет девочек играть, может вслух озвучить, кто ему очень симпатичен и т.д. Муж? Муж у нас культ личности - сыновьям всегда говорилось, что папа самый умный, самый справедливый, самый спокойный, самый-самый  Но при этом муж весьма мягкий, детей любит и довольно снисходительно относится к их действиям - если я сразу могу начать орать, то папа терпеливо разбирается  в ситуации.  Но... стремление привить "рыцарские идеалы" детям исходит именно от меня,   т.к. я воспитана на Тимуре и его команде, на республике Шкид, на рассказах о дедушке Ленине и  на рассказах о войне. Поэтому всегда готова анализировать вместе с детьми какие-то рассказы, книги, фильмы, ситуации и т.д- кто как поступил, как бы ты поступил в данной ситуации, что нужно было сделать и т.д.  Не стесняюсь рассказывать примеры из своего детства, и хорошие,  и плохие - как лазили в чужие огороды, или кидались яйцами из окон, или как почтовые ящики отверткой вскрывали. Рассказываю о своих эмоциях в тот момент и какие я испытываю сейчас и т.д.   Да, старший с детства ходит на даче помогать двум сильно пожилым соседкам - одной 90 лет, второй - 80. Принести воды, что-то порыхлить, что-то накрыть, что-то отнести, или просто сходить, спросить - все ли в порядке. Младшего с его 6 лет тоже  даю старшему впридачу - тоже что-нибудь тащит в подарок, хотя бы свежий огурец с грядки. Вы у своего сына выясните, что толкает его  на "быть со всеми"? Может он боится, что если не присоединиться к оскорблению - то с ним никто дружить не будет, может он хочет быть лидером, может хочет просто приобрести популярность у ребят постарше и т.д.  Вот у моей подруги сын и дочка ведомые - всегда со всеми, хотят быть как все. Дочка хочет, чтобы с ней все дружили, хочет для всех быть хорошей, а сын - хочет именно сам со всеми дружить,  поэтому кто в данный момент готов с ним дружить, под дудку тех он и пляшет.