"Да, дедушка, я смотрел блогеров и ходил в школу, потом распакую". В чем проблема лично для вас? Да, деду обидно, что подарок не распакован. Этому навыку (распаковать, посмотреть, похвалить подарок) надо обучить ребенка. Вежливость. Еще много раз подобные ситуации в жизни будут. И дед тут весьма полезен как обучающий фактор. Было бы хуже, если на торчащий из помойки подарок дед бы блаженно говорил "А что тебе, масик, купить взамен конструктора?" Не говоря уже о том, автор, что ребенку может понравиться вещь, если вы не будете в этом активно участвовать. Споры с бабушкой тут вообще никаким боком, пусть спорят, если им хочется. Вам-то что? Про скрипку и тренировку - ну да, бабушки-дедушки об этом спрашивают. Всех внуков, всегда. В чем проблема? Было бы хуже, если бы не спрашивали. И никто неспособен дольше пяти минут слушать пиликанье ученика на скрипке, тоже совершенно нормально. Пока никаких диалогов в ваших примерах не увидела. Если в ответ на это ваши дети повышают голос - вы сильно неправы. Поверьте.