В тему  "«Когда-то я смотрела на мальчика, который бился в истерике в магазине, требуя шоколадку, и думала — фи. Вы просто не умеете их воспитывать. В доме, где на полках стоят книги, а в воздухе звучит классическая музыка, ребенок не бьется в истерике. Он отодвигает от себя томик Шопенгауэра и спрашивает «Мамочка, я могу сьесть шоколадку?».Я смотрела на девочку, которая дубасила лопаткой напарницу в песочнице, и думала — фи. Мой ребенок никогда не будет никого бить лопаткой. Никогда и никого. В доме, где на полках музыка, далее по тексту.А потом я родила двоих детей. Одного за другим, не приходя в сознание.С тех пор девочка с лопаткой приходит в мои сны. Она дубасит меня по комполу и голосом Шопенгауэра спрашивает: «Ну что? Получила? Получила? Ты просто не умеешь их правильно воспитывать!».То, что я не умею их правильно воспитывать, было открытием номер раз.То, что все дети — сюрпрааайз! — разные, стало открытием номер два.Вот возьмем девочку Санечку.В комнате бардак. А давай-ка, говорю, прибeремся. Утром уборка, говорю, вечером — мультики.Девочка Санечка честно убирает комнату и смотрит заслуженные мультики.А теперь возьмем мальчика Сережу. Сережа сначала интересуется, сколько мультиков он сможет посмотреть, если уберет комнату. О цене договариваются на берегу, справедливо полагает мальчик Сережа. Потом Сережа торгуется. Он со вкусом скандалит на тему того что 2 мультика — это мало, и ему нужно 3. Потому что 3 мультика, мамочка, это лучше, чем 2 мультика, мамочка, ты какая-то глупая мамочка.После этого Сережа строит замок, рисует динозавра и беседует с игрушечным хомяком. Потом приходит и сообщает что Сейезинька отинь устай, что животик хочет кушать, a глазки хотят мультик, а ручки и ножки совсем, совсем не могут ничего делать.Я не знаю, как заставить Сережу прибирать комнату. Привет тебе, о девочка с лопаткой.Или вот возьмем врача и прививку.Девочка Санечка боится врачей и прививок. Она кричит и вырывается. Она дерется как лев и не идет на уступки. Девочка Санечка — честный боец. В меня — гордо говорит муж.Я не знаю, как убедить Санечку не бояться прививок.Да вижу, вижу тебя, девочка с лопаткой, сгинь уже.Или вот возьмем кактыпровелдень.Девочка Санечка очень любит рассказывать, как она провела день. Как с утра она пришла в школу. Встретила Нину. Потом они пошли на завтрак. На завтрак была невкусная каша, потом была математика, потом они ходили в буфет, и так коротенько минут на 40.Мальчик Сережа информацией нас не балует.Началя папа пьивёй меня в сад, мы кусийи, потом меня побий Максим, потом я побий Максима, потом я спай, потом папа пьисёй. Се!Девочка Санечка любит заныкать свои конфеты в красивую шкатулку, а потом любоваться и пересчитывать.Мальчик Сережа любит сожрать свои конфеты, а потом тырить чужие из красивой шкатулки.Девочка Санечка пошла в школу с 6 лет. Когда мы были на собеседовании, Санечка узрела на столе у секретарши стеклянную фигурку оленя. Стеклянный олень, вашумать! Это ж надо додуматься.Санечка два часа прорыдала горючими слезами о том, что ей без такого оленя теперь жизнь не мила. Прямо там, в школе, и рыдала. Мимо ходили ученики, строго смотрели учителя, а под секретаршиным столом злорадно хихикала девочка с лопаткой.Саня выковыривает из пирога изюм и ест только тесто.Сережа выковыривает из пирога изюм и ест только изюм.Сережа спит днем по два часа.Саня не спит днем с двух лет.Я не знаю, это про дети-разные, или про девочку с лопаткой, сами придумайте."