Так я ровно об этом: дело совсем не сложное для сидящей дома мамы. Но почему-то большинство детей оказались необученными в массе ситуаций. И ни в чем не опережали садиковских детей.  Неожиданный эффект. Хотя, казалось бы, дома при индивидуальных занятиях результаты детей должны быть выше!  Но этого не наблюдалось.   Видимо "сидеть дома" и "развивать ребенка" это далеко не одно и то же.А ценности, вы правы, великой нет.  В 20 лет будет все равно, начал ли ребенок лепить в 2 года или в 3.  Но в 3 года эта разница была заметна, ее было можно увидеть глазами: вот преимущество садика перед домом в одном и том же возрасте.  И оно не единственное.  Не только лепка, но и коммуникация, восприятие взрослых, самообслуживание и т.д.А вот обратного преимущества, что "ребенок дома меньше травмирован, чем в саду"  - его не видно.    Да и других преимуществ тоже заметно не было.  Поэтому нет никакой уверенности, что они вообще были.   Из двух преимуществ, видимого и невидимого, лично я выберу первое.