Сын заканчивает 6й класс и уже сейчас задумываемся, а потянет ли он институт. Может кто подскажет по личному опыту или опыту родных-знакомых, стоит ли "тянуть". Начальную школу закончил без троек, но занимались с ним много. Сейчас тоже на 100% не делает все самостоятельно, приходится контролировать, а где-то даже сесть с ним разобрать новую тему. И даже при контроле будет 3 в году по русскому. Устные предметы ср балл 4,1-4,2, хромает биология (3,8), лучше всего литература - 4,75, но 5ки не поставят из-за проблем с русским. Английский ближе к 5ке, но им занимается дополнительно, уровень выше школьного, но все равно что-то в тестах умудряется напортачить. И вообще многие проблемы его от небрежности и невнимательности, непонятно скомпенсируется это к окончанию школы или нет, таким был всегда, с пеленок, ставили СДВГ. Математика - очень плавают оценки, ср балл 3,95. Если совсем перестать контролировать, думаю может вообще в тройки скатиться. Уже чувствую что нет сил и времени проверять что ему задали и как сделал. И непонятно, ради чего напрягаться, есть ли шанс при таких исходных данных у него потянуть институт. Или все равно тянуть, в колледже же тоже конкурс аттестатов наверное? Что думаете?