обоих сыновей в 6.11, оба сентябрьские , дни рождения почти совпадают. оба раза пожалела. рано это. читали медленно, старший только в третьем классе бегло зачитал, младший, видимо, тоже зачитает позже. Писать вообще труба. Дисграфики оба. Это я понимаю сейчас, тогда я в логопедию даже не вдавалась. Логопеды хором говорили и о том, и о другом, что логопроблем нет, все отлично. Речь у обоих прекрасная была. Теперь вот углубилась в логопедию, поняла, что очень зря пошли так рано. для дисграфиков это очень плохо.зато мальчишки по математике хорошо, ттт, шахматы, конструкторы, моделирование. но проблемы с русским отвращают от всей остальной школы.я пошла в 6.10, октябрьская, была отличницей.,ps дошкольная подготовка у обоих с пяти лет. но, как верно говорит наш логопед, можно хоть с двух было начать, не читают раньше девяти такие дети, а пишут плохо вообще всю жизнь. зато считают хорошо）