Общения в раздевалке безусловно не хватает, чтобы покрыть ту потребность, которая есть у ребенка, желающего общаться.  Но сама эта потребность, если есть, видна даже в эти 5 минут. И мой ребенок, кстати, старается приезжать за полчаса до, именно для того чтобы пообщаться. Он об этом заявляет.  У него есть потребность. А дальше уже научится. Чтобы научиться контактировать, если есть потребность и нет комплексов, достаточно как раз перемен и  раздевалок. Это кратковременный, ни к чему не обязывающий, а потому комфортный контакт. А если ребенок на него не идет, то его надо отправлять на курсы, где с ним будут целенаправленно работать, обыгрывая какие-то ситуации.   Ну назовите хоть одну причину, почему ребенок на перемене не общается с одноклассниками, которых знает минимум год, если у него есть потребность в общении, и они не носами в гаджеты?