Попросите дочь объяснить за что именно "3", или показать хоть пару самостоятельных. Самые часты ошибки у вполне успевающих учеников это вовсе не незнание материала, а либо невнимательность, либо высокий темп работы, не автоматизировано, потому и не успевает.Невнимательность есть у всех, отличие отличника и троечника только в проценте таких ошибок. "+" с "-" перепутать, 3/9=1/2 на автомате написать. А проверить времени не хватило.Или из 5 заданий успела решить только 3? Дома думай сколько хочешь времени, а в школе не успевает за 15 минут. Или оформление по геометрии хромает и из-за кучи недочетов трояки?Посмотрите сначала сами в чем проблема.