Вот моторика наше больное место с младшим ребенком. При этом из четверых очень близких детей, моих двух и детей сестры, он начал говорить рекордно рано. В полтора года он вполне себе строил фразы, различал формы и цвета, в два года задавал вопрос "почему?". Речь очень хорошая была и есть. Я не преувеличиваю нисколько (честное слово) и сама всегда верила в связь моторики  с речью. Может быть, он какое-то исключение, но в школе огромные проблемы с почерком, при отсутствии таковых во всех остальных сферах. Мой старший сын, которому за двадцать, тетради имел образцовые, рисовал прекрасно, но такой себе технарь без малейшей тяги к красноречию, в отличие от младшего.И, да, я с младшим разговаривала гораздо больше. Вот, как Вы говорите, как радио - выносила его на улицу в 5 месяцев и : "Это дерево тополь. У него есть ветки. На них листочки. Они зеленые. Скамейка красная". Ну Вы поняли