он же видит, что у него пустой лист, а кто-то весь лист исписал. Потом дети могут общаться между собой после олимпиады. Он может запомнить чью-то фамилию и не найти ее в списках победителей или найти. Способов проанализировать ситуацию много. Увидеть, что все сидят с кислыми лицами, или кто-то бодро все решает.