Ничего, что я не про проекты, а по существу вопроса автора?С сыном были в вашей ситуации, автор. Долгая история - как, но оказался в таком классе. "Свой темп, дети слабые, у многих проблемы со здоровьем, проекты - фигня, будем учиться по классическим методикам". В итоге - все очень плохо.Учитель - ей просто пофиг. Крутых проектов от такого класса не поимеешь, на конкурсах активные мамаши из родкомитета сделают дежурные поделки (другим детям и их родителям даже не предлагается участие, так - "принесите поделку", которую заткнут в угол класса). На олимпиады никого не приглашают, наоборот, отговаривают от участия "зачем тебе, ты все равно толком ничего не знаешь!". Класс - еще хуже. Дети с диагнозами (кстати, у них хотя бы мотивированные на учебу и помощь детям родители!), социально-запущенные дети с родителями, которым лишь бы ребенок в школу ходил и двойки не приносил. Например, реакция матери на разговор о драках между детьми с конкретным агрессором-ее сыном "Мне что, его убить, что ли?" Совершенно реальная цитата. Другой реакции за двухчасовое собрание (на тот момент три обращения в больницу после конфликтов с этим ребенком) - я от матери так и не увидела.Оценки - отличные у сына. Знание материала по учебнику - отличное. Оформление заданий, любые домашние работы - все сам. Даже "проекты" - сам, это просто лист А4, пара фоток и простенький текст.К четвертому классу учительница спохватилась. Стала истерить перед каждой административной контрольной. Доходило до раздачи примеров контрольной (примеры ли это были - вопрос) особо приближенным мамам и выдачей вопросов к следующей проверочной... Знаний за пределами программы - ноль. Знаний на уровне выпускников началки других школ (я уже не говорю о гимназиях) - ноль...В итоге с третьего класса сын дополнительно занимался основными предметами и после четвертого класса его-таки удалось перевести в сильную школу. Сколько было нервов на это потрачено - отдельный разговор. И какая дичайшая разница между детьми и родителями в сильной школе (сильном классе), в отношениях детей, в уровне подачи материала, диалога с другими родителями. Нет, не без проблем вообще, просто уровень их - другой.С младшим, без вариантов, буду биться (и платить) до последнего за попадание сразу в сильный класс. И фиг с ними, с проектами.