У нас в школе было 2 урока обязательных, это конечно очень мало, поэтому учитель вел еще 2 урока как бесплатные курсы, но очень рекомендовала их посещать почти как обязательные, т.к. там по сути проходилась программа школьная, ходил почти весь класс, подстроили удобно в расписание, когда у детей были легкие дни. Ну и полкласса примерно ходили на Кэмбрижские курсы тоже 2 раза в нед, так же в школе, но это больше развлечение для детей было, т.к. первые уровни совсем там легкие и по сути проходили как игра на повторение. Итого у ребенка в 3-4 классе было 6 уроков по сути. По мне - чем больше будет закрепляющих знание занятий, тем лучше. Вместе с тем, класса до 6-7 никакого такого уж уровня языка ИМХО детям не надо, если они ведут среднестатистический образ жизни россиян, без самостоятельных выездов за границу, например на соревнования или еще куда, хотя и такие выезда обычно проводятся в сопровождении взрослых. Ну а реально приличный уровень языка наверно может дать только живое общение с носителями, а это либо репетитор либо лагеря в языковые страны, причем на постоянной основе, раза по 2-3 в год. Опять же ИМХО.