Правильно поняла загадочную формулировку:  три буквы согласных звуков означает, что нужно посчитать только согласные буквы?  А то ребенок смотрю "й" тоже сюда приписал. Вообще такую работу надо давать заранее и с ответами, чтобы дети сидели и учили наизусть.  Так намудрить с вопросами могли люди только не в трезвом уме. Остается догадываться как по их мнению разбирается слово поезд, т.к. у меня в словаре стоит целиком корень. Но знают ли они об этом, остается пока тайной.  Судя по демоверсии в этом задании должно быть 3 правильных ответа, а не два.  Про слово спешился уже молчу, ни в одном из всех школьных словарей у меня дома такого слова я не нашла. Ребенок не знает, что оно вообще означает, не говоря уж о том, что в нем надо найти корень.  Про слово шляпка у меня ребенок сказал,  что его не надо проверять, оно как слышится,  так и пишется. Нужно проверять в предыдущем задании ошибка и стрижка, т.к. пишется и слышится по-разному.  Вопрос о синонимах некорректен, потому что к словам можно подобрать их много. Смотрю рекомендации по оценке демоверсии, то будут засчитывать только по два синонима к слову,  причем своих, которые они посчитали правильными. В других случаях будет 0 баллов даже в том случае, если синоним был правильно подобран. Тогда в вопросе надо было написать: не подбери синоним, а угадай. Работа называется по русскому языку, а такое впечатление, что составлял человек далеко не русский.