Хоспидя...Чтобы остановить деградацию достаточно перестать читать на заборах, а изучить официальные источники, сходить на день открытых дверей, задать вопросы администрации школы напрямую. И попробовать понять, что учебник сам по себе не решает ничего, особенно Петерсон, который почему-то многие, особенно на еве, считают гарантией мощного математического развития. В школе ценны преподаватели, их подходы, общий климат заведения с его сводами хорошо-плохо-стОящее- второстепенное. Скажу вам страшное: в средней школе по русскому вообще нет учебника! То есть их есть всяких разных в шкафах и в арсенале преподавателя, а программа по которой класс идет авторская, без привязки к одному учебнику или программе. Потому что любой учебник - это узкий подход и разобранные частности. А чтобы знать предмет, надо его научиться чувствовать, с разных точек зрения, во всех живых противоречиях.