Моя дочь, конечно, офигеть какая ботаничка, но я не могу представить, что ее могло заставить, например, в пятом классе делать четыре! Часа в неделю домашку по англу)) ну пятнадцать минут, ну, может, 30, если очень много задали) и собственно занятий у нее было два раза в неделю по 45 минут, это максимум ее, та еще ученица)) все очень просто - индивидуальные задания в разы продуктивней групповых, это любой учитель скажет)) а в станкевича занятия групповые и результат, соответсвенно, хуже, чем с репом) среди современных детей, неплохо говорящих на англе, не встречала ни одного, кто бы не занимался с репом или, в крайнем случае, в малой группе и, конечно, это отнимает совсем немного времени, никто языком не убивается, часа два в неделю достаточно)