1. ну я, вроде бы, никого не гружу и не призываю ( так как пишу и читаю ради развлечения на работе). про идеал тем более не пишу.2. вы меня уели, не 2 и 3! ребенка ушли. но я так глубоко не копаю. что сказали на собрании, то и озвучила. у нас в классе никто не ушел никуда. подозреваю, что в дворовой уходят каждый год не меньше. независимо от школы уходят - у людей меняются жизненные обстоятельства. по новой могу понять, что возить на другой конец Москвы тяжело, что денег может не хватать, да мало ли чего. и не всегда школа виновата3. наверно, у меня не было каких-то ожиданий, чтобы в конце года горевать, что они не опрадавлись. не вижу ничего плохого в большом штате, ест моя плохо, поэтому мне все равно, насколько разнообразно питание. главное, что все учителя увлечены своим делом и пытаются завлечь детей.а по поводу воровства и др. социально значимых вещей школа отрабатывает по полной. у нас тоже было несколько случаев. ряд из них решился на уровне тьюторов, в каких-то подключали службу безопасности и директора. Но все решения были найдены на очень высоком уровне - дети получили жизненные уроки без негатива, унижений, ругани и пр. для меня такая социализация важна не меньше, чем академические знания