уроки в перерыве. В школе занятия во вторник до 17:30.  8 и 9 уроки. Вся логистика в пределах пешей доступности, максимум 20 минут пешком. Обедает бутербродами в школе. В столовой не ест- не вкусно. В понедельник уроки успевает сделать, максимально на два дня вперед. В среду между школой и музыкой. Мрак во вторник, но делает как может. В пятницу делает всё на понедельник. Мы с ним сделали расписание когда он на какой день делает уроки: письменные, устные. И он их делает... но как-то фрагментарно.  То не запишет задание, то не тот пример сделает, то правило не доучит...те "тут играю, тут не играю, тут рыбу заворачиваю".. что интересно делает сразу и быстро. Неинтересно - можно сколько угодно орать, толку ноль. "счас" и сливается