Вы немного не поняли психолога. Дело в том, что в АВА-терапии есть принцип: мотивация должна созреть. (Скажу сразу, пишу по памяти, поэтому могу напутать что-то, пропустить и т.д. Если захотите, сами найдете в Интернете)Есть уровни мотивации:1. Ребенок делает что-то за конкретное вознаграждение: 1 действие - 1 вознаграждение. Рассказал стишок - получил конфетку.2. У ребенка созревает мотивация на более сложный комплекс: Рассказал стишок - получил звездочку, собрал пять звездочек - получил игрушку.3. У ребенка созревает мотивация на длительное хорошее поведение: хорошим мальчикам Санта приносит подарки. То есть вел себя отлично целый год - получил радиоуправляемый вертолет и поездку в Диснейлэнд. 4. А уже потом созревает мотивация социальных успехов: был хорошим мальчиком, учился на отлично - ребята и взрослые тебя уважают, ты на доске почета в школе и гордишься собой., поступил в ВУЗ, родители горядтся тобой, о тебе пишут газеты, коллеги уважают и т.д.Но при этом не значит, что каждый последующий уровень исключает предыдущий. Например, когда женщины сидят на диете, часто советуют устраивать "день вознаграждения", когда можно съесть желанную вкусняшку. Или, выполняя нужную и неинтересную работу, человек может вознаградить себя после очередного этапа чашкой кофе или беседой с коллегами за сигареткой. Обычно уровень 3 созревает к школе, но иногда встречают ребята, которым надо еще посидеть на втором уровне. Потом передвигаться на третий, потом на четвертый.Если что-то материальное - то ищите что-то, что интересует ребенка, но имеет материальное воплощение. К примеру, если сын играет в сетевые игры, то Вы вкладываете в аккаунт какую-то сумму за определенное количество "плюсиков"? Так не подойдет? Или вместо еженедельной суммы карманных денег, даете сумму раз в день.Насчет "привыкнет учиться за деньги"... А сейчас он успешно учится без денег? Нет? Тогда любые средства хороши, Вам не кажется?  Будет учиться за деньги, потом работать за деньги. Все справедливо.Опять же по личному опыту скажу, что с таким ребенком всегда будет немного проще, чем с идейным ребенком, которого ничем не замотивируешь.  Старший мой такой. Пока он не добрался до 3 уровня мотивации, это была беда. Ни за конфету, ни за обещание игрушек, ни за плюсы он НЕ РАБОТАЛ. Приходилось изобретать методы и подходы. Поэтому когда мотивация наконец-то проявилась, пришлось очень быстро осваивать те вещи, которые он мог бы освоить раньше, закрывать проблемы, подтягивать хвосты. Зато сейчас амбициозен, как три тысячи чертей. Любой провал - трагедия, пятно на репутации, мир рушится.Младший мой - "пищевик". За конфету или чипс душу продаст. Ох, как просто с ним заниматься. Все сделает, только покажи награду.  Нет конфеты - нет работы. Такие люди немного проще относятся к жизни.