Много раз уже я замечала, что проблемы начинаются при переходе от предметных задач и примеров на арифметику (которые тоже легко к предметам привязать) к переменным.Пока они делят пиццу и раскладывают яблоки по ящикам, все понимают. Как только начинаются иксы и всякие "а", "b" и проч., сразу проблемы.Я даже замечала, что мой может решать даже довольно сложные задачи по физике, где все к реальности привязано, а простые примеры на абстрактную алгебру - плохо идут.