Зачем мне что-то недоговаривать? Про дз изначально установки не было, дз за нее я и сама выполнить могу, а вот полноценно "разжевать" ей грамматику (хотя  я ее и знаю, но я не педагог!) - она и начала с этого. Но потом ребенок заболел, потом каникулы, потом - следующий год и она сказала: ну хватит нам топтаться на глаголе to be, будем идти вместе с классом, а то так и будет  его жевать.Так и получилось: делают дз, потом времени уже не хватает. Занимается 2 раза по   1 астрономическому часу. Неврологии нет.Проблема одна, ноет: как можно учить эти слова, ну как? Они не учатся!Стихи и прочее запоминает очень быстро, буквально фотографическая память, память очень хорошая, но что-то тогда с языком? Почему у нее не учатся слова? Она тут же не хочет и учить их, как бы.....