то  есть школа должна организовать занятия (программу, преподавателей) для подготовки к финалу?Это утопия. школа должна давать и дает крепкий фундамент, на котором можно строить хоть олимпиаду, хоть ЕГЭ.  А дальше ребенок с родителями расставляет приоритеты. Я сейчас не говорю о гениальных детях, которые всеросы берут одной левой, а об обычных умных, которым надо пахать, и результат этой пахоты тоже не гарантирован, затмение, задача неприятная, просто неудачный день, Например, на одном финале в первый день сын решил 3 задачи, а во второй только половину от одной. А дальше - затык. А призерство в тот год было от 4 задач. После этого сын сделал выводы, что ставить на всерос он не будет. То есть готовиться будет, но совсем по фану, Доберет поступление перечневыми.