Это просто разный склад ума у детей. Скорей всего у первой хорошо с логикой и математикой, она быстро запоминает четкую информацию или перечень событий, а вот стишок в котором много образного запомнить ей сложно. В этом случае надо читать ребенку больше того где много описаний и образных сравнений, слушать классическую музыку. Ну и сходите к логопеду, чтобы он оценил развитие речи. Удивительно, но один из моих детей имел проблемы с уменьшительными и прилагательными, специально перед школой занимались, чтобы восполнить это.