Информация в интернете рассчитана на взрослых людей,её надо фильтровать и обрабатывать так,чтобы она была удобоваримой и интересной, когда ребёнок будет представлять доклад в классе. В нашей школе ничему такому не учат, на докладах не зациклены. Есть по программе - задали, нет - не задали.Считаю,что тект в сообщении должен быть интересным, доступным,понятным. Ребёнок по возможности участвует в работе. Но вот со вторника на среду задали по истории сообщение на тему,как мусульманские культура и образ жизни повлияли на народы Пиренейского полуострова. Подходящей литературы дома не оказалось, пришлось мне поработать с интернетом. Считаю,что поступила правильно - информация на разных сайтах была одна и та же,плюс язык статей на школьников явно не рассчитан. А так и у ребёнка в голове что-то отложилось,и одноклассники не уснули во время доклада.