Знаете, если дети с нормальным интеллектом и не поняли раз, не поняли два - значит, плохо объяснили.Вот я, например, не могу обьяснить своему ребёнку программу 2 класса, чтобы он понял. Хотя я преподаватель в ВУЗе, и у меня есть диплом о прослушанном курсе педагогики. Но я не могу подобрать доступные слова и термины, я привыкла по-взрослому, и она не понимает. Если мне надо что-то с ней пройти самостоятельно, я звоню сестре-учителю, и она за полминуты разжёвывает то, над чем я билась полчаса.И ещё про ор. Если орать постоянно, то реакция на него сначала притупляется, а потом совсем исчезает. Может, поэтому они и такие шебутные, и не держат внимание?