Поступали мы три года назад с подругой своих детей в 5 класс московской гимназии. Она много работает и зарабатывает, я не работаю, тк поняла, что со своим ребёнком заниматься эффективней самой. У неё репетиторы были и водитель, мы занимались сами и возила везде ее я сама. Она платила примерно 80 в месяц. В результате: она не поступила, ходила, просила, дала денег, тк ребёнок немного не добрал, то взяли. Моя поступила почти с максимальными баллами. Ее учился с трудом, даже с репетиторами, второй язык мимо, английский очень плохо, другие предметы все на одинаково слабом уровне. У нас оба языка по максимуму плюс два профиля в активе, поступили этой весной в три топшколы по двум профилям, они остались в старой, еле-еле поступили в ней в предпрофиль. Конечно, и у нас есть кружки и допзанятия, но по большому счёту я с ребёнком сама занималась, поэтому мотивации гораздо больше, когда ребёнок видит, что родитель вовлечён. Мотивации гораздо меньше у детей, если во всем на репетиторов бросают.