сами садитесь рядом, читаете пройденный параграф, смотрите что делали в классе, пусть расскажет как то же самое решалось на уроке, а уж потом домашняя работа и дополнительная   И да: если, приходя после репетитора не может решить то же самое, вариантов три: репетитор непрофессионален, ребенок запустил математику уже год-два-три назад, медицина.    Или у вас супер-пупер математическая школа? Три раза в неделю с репетитором по два часа - это очень много для среднего ученика, для которого и составлена программа