ничего не нужна, если ребенок усваиваев и успевает. Если не успевает, надо проанализоровать проблему, и добавить тренировку по материалу. К примеру, если не успевает понять и усвоить таблицу умножения согласно проходимоу материалу, надо добавить тренировку, в виде игр Если ребенок ну очень сообразителен, можно добавить занимателных логических задач