Раньше методика преподавания была совсем другоц. Никто не будет заниматься дополнительно с ребенком, если он не знает букв и цифр, не умеет читать. Раньше пока преподаватель выписывал на доске все, даже отстающие успевали запомнить. Сейчас мелькание картинок на эл.доске, взрослому тяжело все запомнить.  Зрение у детей катастрофически садится после 1 класса. Если у нас в классе было несколько человек в очках, то в 3 классах у моих днтей учитель не знает куда сажать детей, т.к. полкласса со справками и в очках. Можно перечислять бесконечно. Если раньше учитель объяснял тему, залавал на дом задание, отрабатывали на след. Уроке, то сейчас - новая тема, в конце урока тест или самост.работа, никакого закрепления, т.к. на след. урок опять новая тема.