Я пошла на техническую специальность, куда родители отправили, так как сама не могла ни  на что решиться. Инженер. Инженером не работала, уехала заграницу, теперь работаю на большие коропорации в бизнес планировании. Образование играло роль в получении работ, особенно первых двух-трех работ. Всем нравится, что я инженер, умею мыслить, значит.Сестра была упрямее, против воли родителей пошла в универ на зоотехнолога. После практики на ферме в конце учебы поняла, что на ферме работать не хочет, быки страшные. Потом решила быть помощником ветеринара. Искала учебу на 1-2 года! Слава Богам мой знакомый ветеринар согласился ее так взять поработать. Она после первого же дня была в таком шоке, что даже не позвонила ему, что больше не придет.Так и мыкается с этим образованием всю жизнь, ни туда, ни сюда. Сейчас думает на отдел кадров или б/г переучиваться в 40 лет.Так что согласна, тут палка о двух концах. Если бы мой ребенок доказал, что на самом деле его призвание быть психологом, устроился волонтирить или подрабатывать в псих. клинику или к соцработникам,  или еще что стал делать до начала универа, я бы не стала препятствовать. Но когда это все на словах, а не деле он понятия не имеет, что это за профессия, тут я не одобрила и срезала эту идею на корню.