Ок, теперь поняла Раньше дети учились в матклассах всего 3 года. Из этих трех лет  два года на доп.математике изучался матан. Поэтому он и остался для большинства в памяти как матан. В том числе для тех, кто набирает текущие матклассы.  Это же, как правило, выпускники таких же матклассов.Теперь не матана  получается 2-3 года.   Называться это может как угодно, но вряд ли матан.  У нас это называлось "арифметика".   Но речь идет о 8 по старому или 9 по новому классе.   И на мой вкус арифметика отличалась от кружковой математики именно тем, что там надо не задачки решать, а теоремы из теории чисел доказывать. А тут, получается, детей набирают еще на год-два раньше. И чем заполнили эти два дополнительных года набирающие класс, наверное исключительно их выбор.  Заполнить стандартными кружковыми темами - один из возможных вариантов. Традиций по наполнению допматематики для 7-8 классов нет.PS:  спасибо, что заставили об этом задуматься..