Посоветоваться бы мнеОх.... Длинно.... Но уже крик душиСын 10 лет 4 классПервые 2 года был лучшим в классе. 2 класс на отлично закончил3 класс стал сдавать, пошли четверки... Закончил без троек, но по русскому чуть было 3 не схлопотал в четверти.И стал жутко невнимательным.Учительница говорит, что он на уроке тоже отвлекается, она ему вопрос, а он не слышал начала фразы и т.д....Прочитала в книжке по детской психологии мудрую вещь, что я говорю с сыном на взрослом языке (говорю, что надо учиться внимательно, надо стараться и т.д.... )И он со мной согласен.Но не делает. Потому что это взрослые рассуждения мои. Не на его уровне. Вот я на днях посмотрела его тетради. Ну не старается он. Хотя говорит, что старается. Все, что мы с ним тысячу раз в прошлом даже году проговаривали, типа забыл : помарки, переносы слов, пробелы малюсенькие и т.п... - из-за этого выглядит жутко небрежно.Плюс миллион раз просила : сделал - проверь за собой!Прошу показать работу, а там жЫ через Ы. Спрашиваю, где ошибка? Ой! Сейчас исправлю. То есть он ее ВИДИТ. Если ХОЧЕТ. Как сделать, чтобы ЗАХОТЕЛ?????Начало учебы, а силы мои душевные уже иссякаютСегодня опять с ним договаривалась(((. Обещал стараться. И???????Сел делать уроки, свет не включил на настольной лампе. Пришла, сидит делает в полумраке. А ведь сколько раз было говорено : сел за стол - включи свет!Говорю: напиши себе последовательный план! Например:СелВключил светДелаешь с соблюдением таких-то правил (переносы, пробелы и т.д......)ПроверилИ положи на видное место.Но, во-первых, абсолютно уверена, что будет потом "ой, я забыл туда посмотреть...не увидел..."А во-вторых, ведь это я опять по-взрослому договариваюсь. Взываю к благоразумию и совести.Он ведь каждый раз соглашается со мной. А воз и ныне там. Сегодня посмотрела тетради по русскому и математике, оценки 3 и 4- , то есть все пятерки, которые были ещё год назад куда-то испарились. Говорю: и это ты стараешься????? А если б не старался, что бы было?Он: если б не старался, было бы 2Логично, чего уж там)))Со старшей дочкой проблем таких не было. Закончила ту же обычную школу с высокими баллами, учится на бюджете в ВУЗе.Подруги говорят : что ты хочешь, это ж мальчик!!! А я хочу, да, потому что мозги шикарные (в первом классе в уме трезначные числа складывал для примера, сестра с ним так играла), а реализация этих мозгов все хуже и хуже......Не за горами пойдут подростковые закидоны, и вообще скатится.А надо НАПРЯЧЬСЯ и СКОНЦЕНТРИРОВАТЬСЯ. Но у нас дальше разговоров и каждодневных обещаний не идётЕсть ли какие-то педагогические приемы/хитрости??Буду благодарна за советы