Мне кажется, вы устали в первую очередь от собственных необоснованных ожиданий. Вы все ждете, когда ваш ребенок "начнет слушаться с первого раза", вместо того, чтобы принять его таким, какой он есть и начать строить вашу с ним жизнь исходя из того, что он НЕ будет слушаться с первого раза. И искать подход именно с этой позиции. Искать варанты, когда не "он бежит, вы догоняете", а вы бежите вместе и параллельно слегка корректируете направление. Но не требуете от него стоять и не расстраиваетесь, что он не слушается. Он пока просто не может остановиться. Вам надо обеспечить ребенку выплеск энергии и немного иначе выстраивать свой день. Не "сначала я сделаю дела, а потом мы поиграем" - тогда вы и получаете своего "терминатора", а сначала вы играете, причем активно, желательно на улице, чтобы ребенок набегался, утомился, навалялся в грязи, наловился жуков, облазил все кусты и насобирал коллекцию камней - а потом уже вы идете домой и пока он занимается своей коллекцией - вы быстренько делаете что вам надо. И помните, что у вас совсем немного времени, вы не можете расчитывать, что он будет спокойно сидеть долго.