Ну, во-первых, не ноль - чему-то детей учат. Да, не так, как в классах, где русский (литература, история и т.д.) профильный, но так мне, например, и не надо. Потому что это отъедает гору времени от математики и физики. Русский - я планирую оценить уровень ребенка в конце 9 класса и взять репа на 10-11. Уверяю вас, напишет ЕГЭ прекрасно. Кстати, хочу вам сообщить, что в других школах, которые советовали выше, тоже может не повезти с учителем, и дети тоже сидят на репах.По поводу нетянущих - на выход могут попросить, если ребенок вообще забьет на профиль. Если будет как-то тянуть на уровне второй группы, будет учиться дальше. Класс же должен существовать.Вы понять не можете - класс создан не для "хорошая школьная база без углублений". Он создан для выращивания олимпиадников по математике. Это совсем разные цели.