Спохватились не рано, но и не поздно. 1) Переводить действительно поздновато. Либо настраивайте на перевод в следующем году, заранее, задолго, медленно и аккуратно. Вообще, следующий год четвертый класс - дотяните уже. Там сменятся учителя.2) На русский забейте. Педагога задабривайте любыми способами, включая подарки и восхваления по телефону. Пусть она хотя бы начнет относиться ко всему это смиренно и спокойно. В 5 классе почерк перестанет быть проблемой, лишь бы разборчиво было. Дома постепенно отрабатывайте почерк.3) Ищите зону успешности. Если это робототехника - пусть будет робототехника. Пусть его атм хвалят, любят, обожают. Сделайте это той зоной, где ребенку будет комфортно.Вы не переделаете ребенка. Думаете, ему самому хочется быть таким, какой он есть? Нет. Ваша задача - не сделать его активнее, мотивированнее и успешнее. Ваша задача - сделать его счастливее и спокойнее. чтобы он научился жить с самим собой таким, какой он есть. Когда ВЫ сможете принять его таким, какой он есть. Когда ОН примет себя таким, какой он есть. Вот тогда он станет и успешнее, и мотивированнее, и активнее.Это я говорю по опыту, как мама такого мальчика.