Мне все равно какие у кого диагнозы и кто что скажет, мне только надо, чтоб моему ребенку не мешали учиться. А по классам делят очень просто: всю параллель расформировывают, дают письменные работы + успеваемость + олимпиады = формируют рейтинг. А дальше строго по этому рейтингу формируются новые классы. В первых двух процент неадекватов почти нулевой, ну, и если они будут мешать, то их просто выведут в класс-отстойник. А там дети не учатся, т.к. почти невозможно там это делать.