Тоже выбьюсь из общего хора.У ребенка есть проблемы и их надо решать.Школа это только лакмусовая бумажка. Я бы показала ребенка психологу и возможно неврологу если есть проявления тревожности. Плюс -тестирование у независимого педагога.Надо знать реальный уровень ребенка.И если там реальные провалы в знаниях -то репетитора нанять + консультация дефектолога.(оттестируют,поймете что западает-внимание,память,восприятие и тд)Если проблемы есть-то их решение автоматически и решит проблему с учителем.Если не решать -то и в новой школе всплывут те же проблемы.Да, учитель будет мягче в своих высказываниях,но утонув в тройках ребенок самооценку не поднимет.К тому же если проблема есть,то к ее решению (а это время и силы) добавится нагон знаний по языку.Для соматически ослабленного ребенка может быть не просто.