История в американских школах, как и география, - об истории и географии США. Например, плохие англичане спалили Белый Дом. Приезжайте в Канаду - послушаете ту же самую историю о том, как доблестные канадцы наконец сожгли Белый Дом.Не знаю, может быть, кому-то и выгодно изучать историю. В США много университетов, и некоторым удается зарабатывать на жизнь, получив место преподавать Чехова. Это большая страна. В Канаде потом те историки быстренько переучиваются на бухгалтера, потом на преподавателя бухгалтерии, потом лет в 50 не знают, что и с этим делать.Выпрямлять все эти карьеры, которые изначально не имеют перспективы, сложно. В хайскуле просто некогда изучать историю: там нужно думать, кому потом продашь свои знания.В Канаде на обязательную историю отводится 1 семестр за 4 года в хайскуле. Если не собираешься становиться профессором истории, а, учитывая, количество университетов в Канаде и то, что там все давно на контрактниках... Людям нужно искать, чем им заняться, и изучать то, чем они смогут оплатить счета, а не историю.Девушки, которые вляпались в литературу, историю и далее по списку, потом до 30 лет мечутся между самыми разными магистратурами, и хорошо, если их родители смогут их потом куда-то пристроить.Я не считаю, что в советских школах была какая-то муть. Нам рассказывали очень даже все правильно. Но ведь история-то у нас разная. Что же Вы сравниваете истории про партию в подполье и блокаду Ленинграда с историями о мексиканских войнах?Право... Я не знаю, как преподают право в школах, но я изучала право для журналистов. Безусловно, изучение дел, которые рассматривал Верховный Суд, интересно. Верховный Суд всегда рассматривает интересные дела.Вы смотрите на другой уровень: вы хотите, чтобы Вас развлекали на уроке. Они отлично развлекают. Вкладывают в головы быдла ту идеологию, которую нужно. Маркетологи прекрасно справляются с поставленными задачами.Например, чудесная история о том, как события в Хиросиме и Нагасаки спасли миллионы жизней. По крайней мере, жизни американских граждан.Чудесная история. Почитайте нобелевскую речь Шеллинга. Чудесная речь. Они не мелочатся. Они сразу делают шикарный ход: "Хиросима спасла много АМЕРИКАНСКИХ жизней".Красиво. Мне понравилось. А быдло пусть и дальше отдыхает на уроках истории. Тесто месить на пиццу они будут позже. А, может, и не будут. Может, пристроятся куда-нибудь.В Америке много рабочих мест при идеологии. А в Канаде нужно думать, как монетизировать свои знания. А то и месить тесто не возьмут. Там уже все занято. Из Пакистана уже летят в самолетах кузены с дипломами всех британских университетов - им уже подготовлены места разливать кофе.История... У них своя история, а у нас своя история. У нас в каждой семье в 1941-1945 была гора трупов. Такая у нас история. Есть картина известного канадского художника: женщина обнимает мужчину на вокзале. Это ИХ картина той войны. Он мог вернуться или нет, он мог вернуться инвалидом. У них не было убитых детей и сожженных городов. У них был сплошной маркетинг и торговля. И их великая победа. И спасение миллионов жизней американцев Хиросимой. Ну че, молодцы.Победитель - тот, кто больше всех поимел в свой карман. Они победители. Они больше всех поимели, меньше всех потеряли. Молодцы. У них логичная картина их Победы, основанная на том, кто больше всех поимел всех.Но это не значит, что я, как идиотка, буду восхищаться их уроками истории. Я у них хорошо училась. Они меня научили думать о себе и своей выгоде. И их история мне до лампочки, потому что я с нее ничего не имею. Мне за нее не платят. Поэтому они могут идти со своей историей очень далеко. Мой ребенок прошел 1 обязательный семестр истории и почапал на маркетинг. Они могут окручивать туда других, а нам оно не нужно.Великие канадцы взяли высотку Вими Ридж и выиграли Первую мировую войну. Ну че, молодцы. Только кому можно продать эти знания? Для этого нужно иметь 3 поколения тех, кто уже сидит там, где за эту галиматью платят. И то на всех детей и внуков тех мест не хватает.В общем, мой взгляд на их историю сугубо утилитарный. Если эти знания не продаются, они нам сто лет не нужны.Они окучивают свое быдло своей идеологией грамотно. А у нас история наша - это наша жизнь. Мы еще не забыли, сколько наших близких родственников убили немцы. Хотя, конечно, да, американская мука поступала и была хорошего качества. Кормили той мукой наши воинские части. Было дело. Предки рассказывали, что на качество муки жалоб не было. Выпекали плюшки.Ясное дело, что истории маркетологов всегда веселее реальных историй о десятках миллионов погибших. Нет, ребята, мне эту зверюшку не продашь. Я обучена тем теориям, которые стоят за рекламным роликом. Я ролик не придумаю, но проанализировать готовый еще в состоянии. И мне их сказки про их версию Хиросимы и великой победы канадцев в Первой мировой... Тогда Канады не было. Тогда еще канадские паспорта не выдавали. А теперь выдают. Отличная вещь. Купил билет - и полетел поглазеть на Барселону. Тоже идиоты, тоже устроили гражданскую войну... До сих пор побираются. Стали обслугой всех туристов на свете. Доигрались. Забитое метро, бабы с волосами, которые два года не красили... едут на работу, едут с работы, глаза поникшие, ненависть к богатым понаехавшим туристам... Доигрались в гражданские войны. Но даже они устроены лучше, чем те украинские студентки, которые бегают по всем ресторанам в надежде пристроиться официанткой и эвакуироваться из Украины. Родители-иммигранты наконец получают свою порцию благодарности: "Спасибо, мама, что ты меня вывезла, что я тут не бегаю на каблуках в безнадеге". Наша история - это наша история. Их истории - это их истории. Наша история - сколько испанских детей мы кормили на Урале шаньгами. Не хватило ресурсов на все инициативы. Слишком много на себя взяли, слишком много предателей и дармоедов раскормили.