У моего нет интернета. Обвинили, что списал у соседа. Теперь сидит на 1 парте. Контрольную по геометрии написал на днях на 5. Не списывал 100%. И вот сегодня мне опять классная присылает это фото доски, мол, полюбуйтесь, чтоб потом мне не говорили, что не сдувает. Но я ручаюсь, что на ее уроках точно не сдувает. Как говорит сын, за ним такая слежка идет, что он, если бы хотел, списать не смог бы.По русскому обвинять в списывании вообще странно. Сын объективно на голову выше многих в классе по гум предметам. Говорит, и рад бы списать, да не у кого. У него все сдувают. Да, он не математик, но по русскому грамотный от природы, плюс любит этот предмет, читает к тому же запойно. Сама порой поражаюсь, как он чувствует, где нужно запятые поставить, тему не проходили, а он чуйкой ставит, где надо.То, что он сдувает, где получится, не сомневаюсь. Сам иногда приходит и говорит, что умудрился что-то там подсмотреть в учебнике (на географии так было, например), так как на контрольной забыл высоту какой-то там горы.Мое мнение, что будь ты хоть семи пядей во лбу, сдуть ты не сможешь, если тему не учил. Чтобы сдуть, надо знать, где это сдуть. А для этого надо быть как минимум знакомым с текстом учебника.