Это нормальный об'ем дз. Вместе с чиением, окружайкой и иностранным языком дз у моей дочери во 2 классе занимало чам, максимум 1ч15 мин. В нормальной, не топ, не евской школе. И таблицу умножения примерно в том же темпе проходили. Вот про русский честно не помню.Догонят ли программу к 4 классу? А они отставали от программы, чтобы ее догонять? Просто по разным УМК разный об'ем материала и темп его прохождения. Мой ребенок заканчивает 4-й класс, все впр на 5 практически без подготовки,  в них нет ничего сложного, кроме 2-х задач по математике (1 она не решила, т.к. это практически олимпиадная задача). Русский на максимум.Все спокойные и довольные - вот это, на мой взгляд главное, по крайней мере в начальной школе это было моей целью. Это то, чего очень сложно достичь в современной школе, к сожалению.