И еще дополню на счет силы нашего педагога: класс собрали из сообразительных детей, с мотивированный родителями. Ее вклад в образование минимален. Таких детей, при поддержке родителей, любой учитель выучит, особенно в начальной школе. До сих пор помню её письма родителям: объясните своим детям разные способы решения задач и разные способы записи решения. Почему сама-то не могла объяснить? Таланта не хватает ? Или просила объяснить своим детям правила поведения в школе... Т.е. все руками родителей и за счет способностей самих детей. В чем сила педагога тогда? В громком голосе?