Не бойтесь второго тура. Ну нет там ничего страшного. Тем более, что второй год уже дети не вылетают после второго тура, а просто идут дальше на пробную учёбу. Не надо на филологии успеть прочитать 50 книг, надо составить список прочитанных ребёнком книг ранее. Ну неужели ваш ребёнок не читает? Моя дочь такой список составляла к конкурсу читательскому в прошлом году: за полгода более двухсот книг. Биология: ну есть, конечно, отдельные дети, уже в началке интересующиеся биологией, но их мало. Нужно умение выделять общее и различное, ну, к примеру, ракушки, листочки рассортировать по максимальному числу признаков, статью научную понять и т.д. Биологи в школе - классные!На МХК в прошлом году, вроде, лошадь рисовали, станции проходили - общий кругозор, детям из художественных и музыкальных школ проще, конечно. Плюс психолог беседовал.Пробная учёба важнее: умение показать, но не выпятить себя, умение быстро схватывать (в прошлом году теорию кос на уроке давали), умение работать в одиночку и в коллективе и др.Дети уже попали во второй тур - значит умнички. Но это конкурс детей, родительская помощь не нужна, да и не поможет. Настраивайте детей сразу: конкурс большой, все умные-умные-талантливые-способные. Так что пройти очень сложно, и ребёнок уже большая умничка, что попал в список тех 70 из огромного числа детей. И вообще, вряд ли поступит, а потому пусть просто получает удовольствие. И если поступит, то отлично.Иначе: вы на нервах, дети на нервах. Вы ругаете ребёнка, что он что-то не понял, ребёнок сдувается. А на самом деле, многие взрослые вот ту самую теория кос не поймут, но от детей 10-летних требуют. Я вообще не расспрашивала ребёнка о том, что они проходили, что она сделала, что - нет. Про теорию кос потом на еве прочитала, что разбирали на уроке. Дочь каждый день выходила с пробных уроков радостная, довольная.