Я в начале учебного года писала уже о проблеме.У ребенка не заладилось с немецким (второй язык) и было заметно, что не заладилось из-за неких несовпадений с учителем.Уж и я к ней ходила, и муж, и классного руководителя привлекали. Получалось, по разговорам, что она оценивает его достаточно справедливо - 2,3,2,3,2,3. Вроде и возразить нечего.  За два года дважды поставила 4 в четверти при невероятных усилиях с нашей стороны.В остальном ребенок учится самостоятельно, если и проблемы бывают, то он сам видит, как их решать, а с немецким будто стена. Насчет немецкого я еще год назад увидела, что у него уже комплекс неполноценности.Взяли репетитора. Оценка в школе не изменилась (!). По совету репетитора ребенок поехал в Гете-институт и сдал экзамен А1 (это программа первых двух лет обучения немецкому).  Получил "отлично".Понятно, что просто принести ей сертификат - ничем не поможет. Разводить с ней реверансы, как тут советуют по популярной статье Мурашовой - у меня уже зла не хватит, уже разводили и я  и муж. Что бы сделали вы? Совет "забить" самый непопулярный, так как ребенок переживает. И оценка рано или поздно будет решающей. Например, когда пойдет распределение по профилям в старших классах. Ребенок планирует выбрать гум.профиль, там смотрят на оценку по второму языку.