Есть темы, которые можно сказать дублируются и в 7 и в 9 классе. Например, И в 7 и 9 классе изучают равномерное и равноускоренное движение, строят графики зависимости пути, скорости от времени. Можно конечно и повозмущаться, что опережают программу, но в физмат школах так и происходит.Можно также в 2-3 классе кричать, что тут задачи задают на арифметическую прогрессию, а это программа 9 класса. Почему нет? Например, найти закономерность в последовательности и назови один (два, три, четыре....) следующих члена последовательности 5,9,13,17........ - это именно арифметическая прогрессия и действительно ее проходят в 9 классе. Но подобные примеры часто встречаются во 2 или 3 классе. Детей в физмат школы набирают таких, кто готов к опережающему обучению. Что стонать? Тем более вы не в курсе, что там они происходят, из 9 класса и все!