Внушать, что ребёнок ничем не отличается от других - точно не надо. Все люди уникальны."Если у ребенка офигенная память, стоит ли делать вид, что это само собой разумеющееся?"  - мы своему просто говорили, что круто, когда такая хорошая память, и что это помогает потом в учебе. "Если щелкает задачки быстрее всех - делать вид, что это случайность, чтобы он не расхолаживался?" - мы своему подкидывали задачки, опережающие его класс на 3-4 года вперёд. Над такими задачками приходилось думать и стараться, работать над результатом. "Если рисует божественно - делать вид, что все так же могут?" - хвалить поддерживать и развивать дальше.