Ну вот если все проанализировать, те же 14 из 30 в 1534 - не такой уж и слабый результат. Все ж все задания в 1534 (кроме примеров, да и то, второй пример со слов ребенка был очень длинный, он его даже проверять не стал, понимал, что времени потеряет много) были, как выразились после экзаменов сами преподаватели, "на подумать", т.е. это были если не чисто олимпиадные задания, то как минимум усложненные задачи и задачи с элементами олимпиадных. И поверьте, ребенок, набравший 14 из 30 - это либо уверенный хорошист в своей школе, либо вполне возможно, что и отличник.У нас девочка знакомая набрала 13 из 30, не прошла. В своей школе она отличница. Но у нее программа Моро. И ей просто не хватило навыков решения более усложненных задач, хотя если она и поступила бы, уверена, что она догнала бы и тех, кто 20 и выше баллов набрал.