Я не понимаю, как вот это 'просто гулять, играть в удовольствие, читать книжки, рисовать, ходить в музеи и театры, заниматься спортом в секции'  связано со школой vs детский сад. Мы это делали и до школы и делаем сейчас, учась уже в 3-м классе.Если нет адекватной интеллектуальной нагрузки, то да, наступает деградация. Развитие никогда не стоит на месте, оно идет или назад, или вперед. Когда детский сад перестал эту нагрузку обеспечивать, мы пошли в школу, которая благополучно приняла эстафету.