В чем-то согласна, дело не в 1-м сентября как таковом, а в какой-то торжествующей безвкусице многих школьных и детсадовских мероприятий. Стилистика, оформление, текст речей (а если приходят чиновники, тушите свет). Даже стихотворения, которые читают дети, иногда написаны какими-то безумными графоманами - уж казалось бы, в школах, где проходят Пушкина и Есенина, должны чувствовать фальшь и понимать, когда стихи плохие. Но при этом мое отношение не распространяется на школы  (а до этого детский сад), где учатся мои дети. То ли я субъективна, то ли просто повезло. Учительница в начальной школе не молодая, но в прекрасной форме, всегда отлично одета. Непрерывно повышает квалификацию, в том числе, в области детской психологии. На линейках все четко, прекрасно организовано, хорошо поставленные детские номера, красивые костюмы... Даже праздники душевные, с юмором, нравятся и детям и родителям. В общем, все зависит от конкретной школы,  от директора, учителей, иногда родителей. Люди "старой закалки" иногда просто не чувствуют безвкусицы, привыкли. А более продвинутые (независимо от возраста), те, кто ходит с детьми в театры и музеи, подходит к работе творчески и с душой, - те сами создают вокруг себя красоту и праздник. За что им огромное спасибо!