Вооот! Ваша стратегия как раз правильная. Я говорю с опытом в 1 год)) моего ребенка. Если бы тому ребенку было надо, сам бы уже давно все нашел и освоил. Мой ребенок как раз начинал с компьютерного летнего лагеря, просто место хорошее и душевное, захотел сам плюс поступление в фмш. Там чему-то научили, в школе началось программирование, лагерь был кстати, т.к. в школе давали не так чтобы очень. Когда в школе приперло, появился репетитор. Летом снова лагерь. На информатикс ру сидит, когда по учебе надо, т.е. самостоятельно нет, но у нас школа тяжелая, вообще некогда и есть спорт. Но "правильный" ребенок, т.е. сам интересующийся, а не родители, потому что это навык такой же, как езда не велосипеде и плавание, будет сам сидеть, дай ему сайт и книгу (да, книга та же, наверняка, что у вас, была с прошлого июня, но не особо зачитанная. По олимпиадам: уровень для 5 кл там был очень сильный, т.е. ребенок с 0 или с месяцем подготовки не прошел бы близко, знаю, т.к. частично участвовали. Но если ребенок живет этим, мамы нужны не как костыли, а как ориентаторы, что есть вокруг. И имхо, если самому ребенку надо, еще раз (т.е. не как у нас, нетрудно, но неинтересно), то горы свернет сам и все освоит. Кружки бывают разные. Вот у нас 179 математика не слишком пошла, например, т.к. и задачи хороши, но отношение как к мусору, ну не к мусору, может, но им имхо снять сливки и их учить.