Ваше решение, безусловно, правильное.  Но с той поры обстоятельства изменились. И сейчас на другой чаше весов тоже мучение - конфликты в классе.  И надо оценить сложности еще раз, в свете новых обстоятельств. Может быть мучение с линзами будет меньшим злом в текущей ситуации?  Тем более что, как я поняла из изучения темы, линзы это единственный имеющийся на сегодняшнее время метод стабилизации и даже улучшения зрения у детей.  То есть линзы зачастую останавливают падение зрения, а иногда даже улучшают его. От очков этого эффекта нет.Мы с ребенком сейчас мучаемся с ночными линзами. Вчера час надевал, без преувеличения. С 11 до 12 ночи. Не надел.  Но будет тренироваться еще и еще, пока не научится. С декабря бьемся с переменным успехом. В декабре вроде более-менее надевал, а потом уехал в лагерь, сделал перерыв, и с той поры никак. По-моему так ни разу сам и не вставил. Хотя мучается по часу, и в декабре у него точно получалось.   Очки ему не подходят из-за сильной разницы на  глазах, так что выхода у нас нет. Рано или поздно он эти линзы освоит, никуда не денется. Я понимаю, что ему с ними существовать лет до 16 минимум, то есть еще несколько лет.Но в ночных линзах есть возможность надевать их специальной присоской. И если за час ребенок так и не вставил, я этой присоской ему вставляю линзу за пару минут. Как-то оно очень легко получается, неожиданно.  Кладу его на кровать без подушки, он держит открытым глаз, я придерживаю, и с первого раза вставляю. Если даже промахнулась и поставила не туда, он потом на глазу уже доустанавливает линзу правильно.  Все что от меня требуется, это доставить линзу до глаза, не дав в этот момент ребенку глаз закрыть.Может и с дневными аналогично можно?  Потому что конечно же по утрам дефицит времени, тут Вы правы.  Если можно вот так ставить присоской маме, я бы в рабочие дни давала ребенку 15 минут на попытки, а потом ставила сама. А в выходные пусть тренируется до упора, пока не вставит. Научится, поймет.