Девы, хелп ми коллективным разумом. Имеется младшая дочка, 11 лет, пошла в 5-й класс. Девочка умная, шустрая, но со школой с началки не сложилось. Внимания не проявляет, на учёбу забивает, домашку и уроки просто втихую саботирует. Сделала математику? Сделала, мама! А наутро двойка. А я забыла, что я не сделала. Учительница ее под конец 4-го класса просто подчмаривала у доски, и от этого мотивация была вообще на нулях, забывала все - домашку, сменку, физкультурную форму, карандаши и ручки. По успеваемости на четверки с тройками вышла, главная проблема была просто в нежелании вообще переступать порог школы.Весной из-за этих траблов затаскала ее по психологам и нейропсихологам (есть опыт со старшей, корректировали СДВГ). Психологи просветили ее своим зорким оком насквозь и вынесли вердикт - лечить нечего, даже психотерапию и ту проводить не на что, такой характер, конкретных советов нет. Да, невротизированный ребенок, до последнего времени был ночной энурез, да, склонность к неврозам навязчивых состояний, но вот ничего не могут найти такого, что бы позволило хотя бы с меня денег за психотерапию содрать. "Как-то так" (с) За лето ребенок малость подокреп морально, хвала богам энурез наконец прошел, все лето убеждала ее, что в новом классе с новыми учителями все пойдет по-новому. Как могла обставила поход в школу - форму самую раскрасивую, рюкзак какой хотела, обещала поддержку и содействие. В первое же утро, 3 сентября, дщерь проснулась с известием, что в школу не хочет, и вообще "мне плохо, я боюсь я упаду в обморок, как тогда, и вызовут бабушку меня забирать!" (бабушка живет в соседнем доме) Такой случай весной был один раз...Ну что - 3 числа до конца уроков ребенку "плохо", бабушка забирает. Сегодня до конца уроков ребенку "плохо", та же история. Классная позвонила зайти завтра утром, типа все в ужасе и паники, что ж такое с девочкой. Ума не приложу, что делать, вот просто УМА НЕ ПРИЛОЖУ. Уверена, что она не то чтобы совсем с умыслом притворяется, а психосоматика -- так не хочу в школу, что аж тошнит. И главное, делать-то что? Я всегда за психологов, но они вот оказались бесполезны, по большей части потому, что они семейную ситуацию и все такое начинают копать, ребенок тихим ангельским голосом отвечает на вопросы, -- "все хорошо, маму люблю, сестру люблю, в школе да все нормально, да все хорошо..." Выходишь из кабинета - она прям другим таким подростковым голосом начинает описывать учителей, их дурацкие претензии, с таким юмором и подростковым прямо легким цинизмом с точностью, на кривой козе не объедешь. Что ж ты, говорю я, у психолога молчала??? А я не могу с чужими, нет, и больше не пойду. Ну вот и что делать с ней такой, девы??? Просто не знаю. Мотивации учиться просто ноль на палочке, никакие разговоры про будущее не в кассу, - я, говорит, буду блогером, у меня на Ютюбе уже 600 подписчиков. Выслушаю соображения. Не знаю, что классной говорить.