Как мама детей, которые учились в обеих этих школах, могу сказать, что и там, и там многое зависит от учителей, к кому попадете. В 1535 очень сильная авторская методика по русскому, дети ровно сдают русский. С литературой очень по-разному. Хороша история, но далеко не всем детям нужна университетская программа в школе. Английский не плох, но не лучше, чем в ЛИТе. Математика в классах без специализации очень средняя. С химией,  биологией и информатикой у наших была просто беда. Физикой не напрягали совсем. Но все это про классы без ранней профильной специализации. Дети действительно сильные, они ведь не сами их учат с младших классов, а отбирают лучших, уже готовых. Но самое интересное, что это те же самые дети, которые до этого учились в ЛИТе, 1534, 548 и прочих подобных крепких школах. Просто их мамам не сидится на месте, и они все ищут и ищут лучшего, как им кажется. Иногда их ожидания оправдываются, иногда нет.Из ЛИТа в основном уходят олимпиадники, не в 8-м, а в 6-7-х классах, но это не массовый исход, как тут пишут, 2-3 чел. на класс. Кому олимпиадный спорт не нужен, остаются и вполне успешно учатся, о чем свидетельствуют результаты ЕГЭ за несколько последних лет.