И еще продолжу: идти в ТОП надо тем, кому не очень в обычной школе. Мой совсем не ботаник, но он просто не приживался в своей, очень неплохой школе. Не совпадал менталитет и интересы. Учился легко-"слишком умный". Попытки влиться в интересы одноклассников приводили к тому, что сын себя терял, приспосабливаясь. Все было бы совсем печально, если бы в первом классе не поступил на Малый Мехмат, потом добавились кружки 2х2. Там  все было хорошо, друзья, лагеря, адекватное общение. Когда позвали в ТОП, долго думали, дорога пугала. Пошли и не жалеем. Ребенок просто выпрямился. Теперь он в классе на своем месте, у него друзья, в школу бежит.После школы не загонишь домой. В субботу любимый день, так как спецпредметы не нагрузка, а удовольствие, типа игры. Самая страшная угроза-забрать доки и вернуть в старую школу))). А нагрузки.... собственно мало что поменялось, логистика стала однообразнее. Стало престижно хорошо учиться, совпадают интересы в классе. Учителя другие.Во всяком случае по профильным предметам. С ними можно дружить, их уважают.  Совсем другое качественно детство, другая среда. Конечно мы нацелены на хороший ВУЗ, но даже если совсем не сложится-ребенок проводит  время в социуме, который ему комфортен, Это самое главное, на мой взгляд.