Если учитель зол на ребенка, то ему ничего не стоит завалить ученика и поставить низкую оценку, т.к. ребенок реально поплывет, как бы ни знал предмет. И это будет оценка за предмет, а не за поведение. Моя тоже на музыке отжигает. Я ей сказала - хочешь борзеть на уроке, тогда знай его, как отче наш. Я не говорю, что это хорошо - борзеть, но такое право надо заслужить хотя бы. хаха, знаете подействовало... Обычная школа, обычный предмет музыка, который никто никогда не делает. Моя сидела дома и выполняла домашку, типа - послушать произведения Баха, почитать биографию Моцарта и тыпы. У неё теперь в плейлисте классические произведения, которые ей НРАВЯТСЯ. Она говорит мне - прикинь, если дети узнают, что у меня такой плейлист, наверно смеяться будут.  Просто борзеть ей уже не интересно, она вступает в диалоги с учителем, спорит о чем-то, доказывает. Это та же протестность, которая подросткам так привлекательна, и заявление о себе, но это уже другой уровень общения.