Вы все очень хорошо написали. Единственное, на что бы я обратила внимание, это планы на 13-14 летний возраст Подросток, не занимавшийся предметом раньше "на бирюльках", неохотно (в силу периода и загруженности школьной) тратит время на что-то новое, кроме прокрастинации. И. опять же, я "за" то, чтобы давать детям возможность углубиться и закрепиться, пока им интересно, пока они наивные. Наш, родительский взгляд на вещи с позиции "полезно в будущем и перспективно" немного суров, имхо