К 5 годас стало ясно, что таких детей не любят, понимающего тренера, учителя найти сложно. У моего пик пришелся на 5-8 лет. Спортом начали заниматься в спортшколе, 2 года хоккея (оттуда постоянно намекали забрать, особенно, когда тренеры так себе были, у хорошего тренера особых проблем не было), потом спортшкола по водному поло, замечания по поведению были (делает, что хочет, не слышит, когда включается, все отлично, а если вдруг скучно, сложно начинал все делать медленно и не так), но т.к. он с отличной антопометрией, нормативы сдавал в числе первых-терпели. Летом после 1 класса начал заниматься в парусной школе, замечания те же-может делать лучше всех, но не дослушивает, лепит отсебятину, отсюда ошибки. Благо, травм (ттт) никогда не было. Спорт очень помогает развивать координацию, концентрацию, вниманик, успокаивает. Не знаю, что именно сыграло роль, но этим летом (в почти 10)-совсем другой ребенок-исчезло беспорядочное мельтешение. Но мы дома также постоянно занимаемся-папа тренирует подтягивание, гаджетов, считай, нет (телефон только для позвонить, х-box-играеь немного несколько раз в месяц, ридер-читает каждый вечер, неожиданно стал чтецом). Когда я поняла,что есть риск зависнуть в гаджетах-резко ограничила, телевизор может посмотреть в выхи, на каникулах. Его даже ролики с ютьюба дестабилизировали, как пропал интерес-изменилось и поведение. Сейчас продолжаем поло и парус, замечаний нет, понял,что получается. Ему и самому нравится. И, да, в саду выгоняли со всех ритмик, футбола, из бассейна. Сидячие занятия типа изо и труда любил и любит.