Другая часть анальных родителей вроде бы искренне старается избежать рукоприкладства, но на практике это у них не всегда получается. Никакие способы воздействия, уговоров, осознания возможных драматических последствий даже незначительных травм головы, изложенных в этой статье, не помогут им освободиться от тщательно сдерживаемых деструктивных импульсов, за исключением глубокого осознания себя, своей природы и характера желаний.В каком-то смысле мы всегда бессознательно знаем, каким образом бить или воздействовать по самому чувствительному месту представителя того или иного вектора. Звуковику часто орут в ухо, кожника бьют, оральнику дают по губам. Анальники «забивают» детей и жен ударами по затылку и хребту. Постепенно, не сразу. И конечно, неосознанно, но так, что это непременно приводит к результату. Женщины и дети болеют, начинают испытывать определенные проблемы.Авторитарный супруг длительное время может совмещать физическое «воспитание» с настойчивыми обвинениями. Жены таких могут испытывать ничем не объяснимую депрессию, головные боли, повышенную утомляемость, эпизодические головокружения на протяжении длительного времени. Женщина обращается к врачу со своими жалобами, но далеко не всегда возможно различить на снимках МРТ последствия травм головного мозга, а на прямой вопрос «Были ли у вас травмы головы?» ответ зачастую отрицательный.На тренингах по системно-векторной психологии Юрия Бурлана показывается весь механизм подобных отношений, который в случае отношений между мужчиной и женщиной можно назвать сговором. Вырваться из этого жизненного сценария можно только путем его понимания, осознания.Когда жертвами насилия становятся дети, это влечет еще более тяжелые последствия. Нужно отдавать себе отчет, что времена физических наказаний безвозвратно прошли. Общий уровень интеллекта по степени развитости у наших детей не сравнить с предыдущими поколениями, и если советский радиоприемник стукнуть со всей силы, чтобы он стал работать, было нормально, то новейший электронный прибор от такого воздействия просто разобьется. Не замечает этого сегодня только слепой.Социальный спрос на полноценных членов общества с потенциально высокими интеллектуальными способностями также растет прямо пропорционально темпам нашего развития. Использовать как пример для подражания архаичные методы «воспитания», которые были распространены в средневековой деревне, оправдывать свой латентный садизм, начинающийся с «безобидных» упреков и практически всегда заканчивающийся физическим насилием и травматической болезнью мозга, недопустимо.Хотелось бы верить, что материал, изложенный в статье, поможет осмыслить возможные опасные последствия черепно-мозговой травмы как активным сторонникам подзатыльников и шлепков, так и пассивно оправдывающим своих супругов жертвам. Чтобы не довести ситуацию до крайних и необратимых последствий, правильно будет задуматься уже на стадии регулярных упреков и эпизодических подзатыльников. Насилие будет только прогрессировать. Разобраться в причинах подобной ситуации можно уже на самых первых бесплатных онлайн занятиях в рамках тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Регистрируйтесь здесь.Список литературы:Попов В. Л. Черепно-мозговая травма: Судебно-медицинские аспекты. Л. 1988. http://www.twirpx.com/file/782488/Цапарина Д. М., Шеповальников А. Н. 2004. Роль межполушарного взаимодействия в процессе опознания ошибок в предъявляемом на слух вербальном материале. http://leadserv.u-bourgogne.fr/files/publications/000453-the-role-of-hem...КуликоваН. А. 2000. Исследование связей межполушарных взаимодействий с некоторыми показателями эмоционально-личностной сферы детей 10–12 лет. http://www.dissercat.com/content/issledovanie-svyazei-mezhpolusharnykh-v...Неттер Ф. Атлас анатомии человека. М. 2003.Доброхотова Т. А., Насруллаев Ф. С., Брагина Н. Н. и др. Особенности психопатологической картины ЧМТ у детей// Актуальные вопросы нейротравматологии. М. 1988.Ковязина М. С., Балашова Е. Ю. 2008. О некоторых аспектах межполушарного взаимодействия в двигательной сфере при нормальном и отклоняющемся развитии. http://sun.tsu.ru/mminfo/000063105/312/image/312-173.pdfPearsall J., 1972.Cavitation and multiphase flow laboratory. http://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/handle/2027.42/5297/bac3433.0001...Яворский Б. М., Детлаф А. А., 1979. Курс физики.Unterharnscheidt F., Unterharnscheidt J. T., 2003. Boxing: Medical Aspects. http://books.google.ru/books?id=-Vk9C_Cgo20C&printsec=frontcover&hl=ru&s...Поделиться46Автор публикации:Дмитрий КРАН, врач высшей категории.Статья написана по материалам тренинга Системно-векторной психологииРегистрация на бесплатный онлайн-тренинг по психологииУже идут 43695человек ЗАПИСАТЬСЯВаше имя Электронная почта+ телефон для смс- напоминанияРегистрируясь, вы соглашаетесь с офертой Даты лекций будутскоро назначеныЧитать по теме:Вариабельность ритма сердца как потенциальный индикатор риска инфаркта у лиц с анальным векторомОбучение анального ребенка: Лучший ученик или школьный тормоз?Идеальный мужчина hand-madeЧитать ещё по темеКомментарии 7Отправить комментарий Василий Волков 01 ноября 2018 в 23:11Замечательная статья. Спасибо!ответить Галина Поддубная 27 сентября 2015 в 21:09Я именно по этой причине ограничиваю общение отца ребенка-с сыном.Все время меня упрекает,при любой возможности, в разговоре,что я плохая мать,если не бью его подзатыльниками."Только лодырь вырастит из такого не воспитанного ремнем человека."Вот и приходится ограждать такого отца от сына.А что делать? Хотя многие не понимают меня,говорят:"Лучше любой отец,чем никакого..." Я не согласна.И даже если он (папа) прочтет эту статью,по посчитает за глупость.ответить Anna Vinevskaya 05 декабря 2014 в 07:12Дмитрий, потрясающая статья!!!! Эту статью надо поместить в новые учебники, которые будут написаны системными педагогами!!!ответить Галина Резниченко 3 02 ноября 2014 в 02:11Спасибо Дмитрий, что показали с медицинской точки зрение воздействие на головной мозг "воспитательного подзатыльника". Жуткая картина получается: головные боли, плохое самочувствие и т.п. возникают у жертвы подобного «воспитания», а ребенок ко всему прочему теряет возможность адаптироваться в социуме и как следствие реализоваться, т.е. убиваем будущее своих детей. Никакие оправдания здесь не имеют места. Действительно стоит ли сохранять семью, в которой супруг вводит в норму подобное воспитание?ответить Татьяна Колесникова 16 мая 2014 в 01:05Дмитрий, спасибо за статью! помню, как в первом классе за партой передо мной сидел вертлявый мальчишка. учительница устала ему делать замечания. тогда она выдала мне указку деревянную, длинную и тяжелую и приказала давать этой указкой по голове своему однокласснику всякий раз, когда он нарушал дисциплину. чувства были такие: "с какой стати, ведь он мой товарищ!", "но ведь учитель - это авторитет, а образование - приоритет, а товарищ мешает получать образование", "Боже, ну почему мне она это поручила". к сожалению в те, советские, времена подзатыльник был популярным способом воспитания.ответить Оля Mezenceva 01 мая 2014 в 22:05Что ж. Получается, что при ударе по затылке заботливый папа лишает ребенка обоняния и вообще работы вомероназального органа, лишая его возможности ранжироваться среди других. Либо напрямую создает физиологический ущерб в виде пустот в головном мозге.. ну и соответственно пустот в возможностях, реализации, физиологии и т.д.Спасибо за то, что показали это с медицинской точки зрения.ответить Elena Shapoval 01 мая 2014 в 08:05Спасибо, Дмитрий! Ваши статьи по системно-векторной медицине всегда читаю с огромным удовольствием. За такой медициной будущее, в этом нет сомнений. Не нужно иметь специальное медобразование, чтобы только посмотрев на картинки в статье, понять какие страшные физические последствия могут иметь "безобидные" воспитательные подзатыльники. Но еще страшнее травмы духовные, которые получает жертва насилия. И сам человек не сможет произвести в себе такие исправления, чтобы перестать рукоприкладствовать, даже если очень сильно пожелает. Бессознательное управляет нами, но не наоборот. Только на тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана можно реально справиться с такими проблемами. Скоро бесплатные вводные лекции онлайн, на которых уже можно осознать причины такого поведения.ответитьГлавная Форум Библиотека Бесплатные лекции Видеотрансляция Оплата Карта сайтаimage descriptionПортал Системно-векторная психология не является официальным учебным заведением. Не занимается выдачей каких-либо сертификатов и лицензий. Не занимается лечебной или какой-либо другой медицинской практикой. Все права на материалы, находящиеся на сайте yburlan.ru, защищены законом об интеллектуальной собственности. При любом разрешенном законом использовании материалов сайта гиперссылка (hyperlink) на yburlan.ru обязательна.© 2004-2018 yburlan.ru - системно-векторная психологияАдрес: 105082, Россия, Москва, пл. Спартаковская, д. 14, корп. 3, оф. 2, к. 9.Тел: +7 (925) 528 44 24Авторские права защищеныПользовательское соглашение НЕ УКАЗАНО