Все дети разные, кто-то в 4 года начинает, а кому-то это вообще не надо в 4 года, есть поинтереснее занятия Буквы знает - уже хорошо, пойдет в школу - хочешь не хочешь, а начать читать придется. А пока читайте вывески, названия мультфильмов и фильмов, названия продуктов на упаковках, короче читайте то, то не вызывает у него психологического отторжения, ведь книга - вон сколько страниц, а вывеска - короткая Помню, у моей младшей затык был не только с чтение, но и с называнием цветов. Она их знала (оказывается!), но не называла, типа, путала или говорила "не знаю"  Только когда я начала спрашивать  "а какого цвета этот мерседес? а эта мазда?" по дороге в детсад, вот тогда все стало понятно  вот машины ее интересовали, а с ними заинтересовал и их цвет. Она к 5-6 годам, кажется, все встречающиеся в районе марки знала по эмблемам, а читать ей вообще не надо было, ага