Ну смотрите, во-первых, выделяем сразу главные предметы ( которые на ОГЭ пойдут), остальные всё равно натянут, если ОГЭшные будут. Т.е   реально - 2-3 предмета в день.Дальше. Если он хорошо освоил  предыдущие темы по предмету - то на последующие вряд ли будет уходить 1,5 - 2 часа. Уроков 10-15 20 по одному предметы выучиваете - и у него  у него уже есть представление о том, как надо учить этот предмет. После этого не выучит -  а вы ему  люлей.  один предмет довели до более-менее приемлемого состояния -  дальше браться за другой. Зачем? А затем, чтобы работать руками, тоже нужен документ об образовании. Ваша задача сейчас - хотя бы в  то же ПТУ с аттестатом уйти, а не со справкой. Без документа - я  выше Утре писала, что ему светит.  Я не  шутила и не прикалывалась, когда писала, что на проф обучении он будет отстающим среди умственно отсталых.  потому что проф обучение - это именно для умственно отсталых вариант. У них программа не даёт цензовый уровень ( т.е. тот, с которым можно получить аттестат), поэтому для них проф обучение - единственный вариант получить специальность. Но рабочие навыки у этих ребят  значительно лучше, чем у вашего развиты, потому что их много лет учили, а вашего - нет.