Мой правда в 4м, но на какие то дальние экскурсии не отпускаю. Ближние, пешие ходил несколько раз. Экскурсии как правило в неудобное время - это раз. Мы сами посетили очень много мест, уже просто предлагаемое не интересно - это два. Сыну не навится формат экскурсии - в толпе, тк ничего не слышно, ничего не видно. Это три. Нет доверия учительнице - это четыре. Кто то любит массовки, кто-то нет. Кто то с удовольствем по лагерям, кому то там тошно. Учительница у нас в возрасте, но без башни. Я сама сопровождала несколько раз экскурсии. Училка бежит впереди паровоза, орет на мамаш, чтобы они, а не она занималась толпой детей, разруливали, если кто-то болтает, не так идет, не так стоит. В итоге эти пару родителей возвращаются домой в мыле. Сама учитель за детьми не следит, убегает вперед через оживленную трассу. Пара мамаш сзади бегут подгоняют детей. Один раз потеряли мальчика в музее, в итоге я бегала искала, еле нашла. И да, дети разные, девочки как правило чинно идут, а парни скачут. На фабриках, где нельзя сувать пальцы куда не попадя, так и наровят, глаз да глаз. А глаз мало. В общем опасности есть, что ни говори.