Я подошла к нему именно с вопросом что происходит и почему он кидает чужие вещи. Да, конечно на как переговорщик с террористами, а на повышенных тонах. Он начал говорить, что искал шапку, я спросила (да, Опять на повышенных тонах, зачем так грубо искать что ребёнок рыдает). Он промычал что то и ушёл. Ну а как ещё? Насчёт управы.. где то она есть где то нет(Вот они идут классом в столовую вниз с третьего этажа. Дочка рассказывала что мимо таааак несутся расталкивая первоклашек старшие, что ей очень страшно и пару раз задевали так, что она и упала (говорит несильно) и кто то об стену ударился. Учитель в этой толпе похоже ничего на видела. Я вообще не понимаю как можно уследить за 32 детьми