"Любые занятия можно проводить в категории «лайт», а можно с прицелом на результат. Спортшколы, серьезные школы и студии танцев, музыкальные и художественные школы - это все методики на результат."Не совсем так ))Понимаете, результат и то, что измеряется, не обязано совпадать.  Такой вот парадокс.В спортшколах есть соревнования и разряды.  И ребенок и тренер должны много трудиться, чтобы обеспечить выполнение разрядов.  То есть лайт-вариант невозможен, потому что иначе не будет разряда.  Но это не означает что разряд является целью занятий.  Он способ контроля интенсивности занятий.   Он может служить мотиватором  (выступление на соревнованиях, на сцене доставляют ребенку удовольствие и служат наградой за труды). А целью, которую вкладывает родитель в эти занятия, как я уже говорила, может быть  нечто совершенно иное. Например "здоровье" или "чтобы ребенок не болтался на улице". Понимаете?Просто если это будет лайт вариант, то есть не 10 часов спорта, а 4, значит 6 часов ребенок будет болтаться на улице. Или за 3 часа в неделю занятий хореографией у ребенка не исправится сколиоз. И альтернативой хореографии на самом деле является рутинная ЛФК. По  5 часов в неделю  (например). Так лучше 10 хореографии чем 5 ЛФК, решают родители. И ребенок танцует в ансамбле.  А вы спрашиваете "а почему он не в большом театре?".   Он не в большом театре потому что у него никогда не было для этого данных, никаких.  Да и цели такой никогда не было. "Если это языковая школа с прицелом на отличное овладевание языком (а при такой нагрузке это реально), то почему ее ученики по уровню проигрывают сверстникам? "Они не проигрывают сверстникам.  Я еще не встречала сверстников, которым мои дети бы проиграли.    Я про них только на Еве слышу. А в жизни их не вижу.  Повторюсь: мои дети   самые сильные "англичане" во всей параллели своих школ.  При этом я верю, что на региональном туре московской олимпиады найдутся дети, которые их обойдут.  Потому что они целенаправленно готовились к этим олимпиадам, а мои дети туда если вообще забредают, то чисто случайно... потому что в школе "все писали олимпиаду по английскому"...   Разные цели обеспечивают разные результаты.Но меня более чем устраивает, что вступительные экзамены по английскому куда-либо  в России (в то же Летово) меня не беспокоят просто вообще.  При этом вероятно для сдачи английских тестов детям придется готовиться.   Но "готовиться к тестам", а не "учить язык".