У вас языковая гимназия была, с регулярными занятиями английским там, и видимо не 5 минут на домашку.  То есть помимо одного раза в неделю педагога, был еще английский, много и качественного. Это раз.Два. очень сложно сопоставлять уровень детей, когда из привязки только бульдог. У нас в группе бульдога  хорошо пишет просто вся группа. В том числе не самые сильные дети группы. То есть этот уровень покрывает и ваш ребенок, и наши дети.  А насколько его перекрывает, понять сложно.  Школьную домашку за 5 минут делают же не только станкевичи, но и инглиш-фестовцы тоже. Их уровня тоже хватает, чтобы блистать в школе.   А разница возникает при более специфичных проверках.   Как мне говорил мой ребенок, на всех других курсах обычно проходят очередной топик, очередную тему. И только в станкевиче могут посвятить целый урок особенностям использования какого-нибудь слова.  Заметите вы эту разницу, когда речь будет идти о диалоге на школьную тему? Скорее всего нет. Станкевич вообще не позиционируется как курсы английского языка. Это не курсы. И не языка. Это школа. В которой на английском языке учат историю и литературу, в основном английскую и американскую. Язык не цель, язык средство. И программа преподавания рассчитана на 9 последовательных лет.  Их учат писать эссе.   Требуют знания исторических фактов.  Понимать особенности литературы..  Доклад о богах.  Тест на знание богов, поименно и с  фактами.  Ребенок делал доклад о роли казначея в древнем египте, искал материал..