Потому что тех кто может - 10 человек на класс.  А тех кто не может - остальные 15.  И если школа требует, чтобы все могли, они должны были этих остальных 15 не брать, и открывать малокомплектный класс. Или не открывать его вообще.  То есть уменьшить количество матклассов в Москве раза в 2-3.  То есть конкретная школа могла бы остаться вообще без мат.классов, потому что таких сильных детей не хватает. А если школа получает на "слабого" ребенка финансирование, она должна его учить. В конце концов, это было добровольное решение школы взять этого ребенка. Зачем-то он ей был нужен.  (и мы знаем зачем - чтобы открыть полноценный класс)."Но почему нельзя сделать несколько школ ДРУГИХ?".Я не знаю. Наверное, можно. Вот СУНЦ, говорят, такой. Другой.В общем, любая школа может не брать тех детей, которых не желает учить. С ограничением на то, что на работу с классом из трех всероссников   ей полноценное финансирование не выделят.  Может учить за свой счет или за деньги родителей этих детей.И еще: в ЛЮБОМ коллективе всегда будет сильнейшая и слабейшая половина. Невозможно набрать совершенно одинаковых детей.  Причем вполне может быть, что один и тот же ребенок в одном силен, а в другом слаб.  И как тогда быть?