Ну вот все ваши "высокие требования по истории" некоторые способные дети выполняют прочитав параграфы (10-12 страниц - это 15 минут внимательного чтения), потом прочитав вопросы в конце параграфов (ещё 5-7 минут задумчивого взгляда в потолок, шевеления губами, иногда листания прочитанных параграфов на предмет подглядеть), ну и может быть ещё 5 минут царапанья каких-то каракулей на листочке с шевелением губами и редким подглядыванием в прочитанный материал (это даты). Всё. Что там ещё по той истории делать? Пересказывать вслух прочитанный материал? Или отвечать вслух на вопросы? От этого к концу началки надо отучиться уже.И в принципе так делаются все устные задания.