Дело не в том, как проходит переход. Главное - это отношение в процессе учебы. Когда учитель разделяет этот принцип школы, то он не будет думать о мотивации учащихся, создании доверительных отношений, учитывать склад характера разных учеников и т. п. Школа не будет прислушиваться к пожеланиям родителей, заботиться о содержании учебного плана. Этот принцип определяет многое.