У нас в самые советские годы одному мальчику в классе 2 раза сделали сотрясение мозга. И никаких разбирательств не последовало. Обидчик, правда, потом отсидел за групповое изнасилование 7 лет, и давно его на свете нет. Он ушел в другую школу то ли в 9, то ли в 10 классе, его вскоре и посадили, но нашей школы это уже не касалось. Безопасность ребенка - это главное. Как только к моему ребенку кто-то приблизился, я орала так, чтобы до каждой 6-летней дебилки в классе дошло, что Я вырву все ее волосы, если она еще раз приблизится к моему ребенку. И ее придурочная мать, реализатор с рынка, доедет потом. Я буду иметь с этой швалью дело лично. И до всех сразу дошло. К моему ребенку не приближался никто. А одной девочке один мальчик выбил зуб. И ничего. Все нормально. Никого не волнует. Учителя подмазывать, одноклассникам вложить в голову мысль, что придет фурия. И размажет по стенке. И до всех сразу дошло. Более того, дошло до такой степени, что некоторые в День рождения позвонили в двери и пришли с подарками. Мы никогда никого не звали, никаких детей. Я как-то выросла без этого, мне в голову не приходило никаких детей звать. Вдруг звонок - явились некоторые двоечники. Эта шваль понимает силу прекрасно. И по струночке становится в шеренгу. А еще один обидчик прибегал и спрашивал: "... не было сегодня в школе? Что случилось? Как здоровье?"Нет, люди - существа странные. Их еще изучать и изучать психологам. Была такая реакция некоторых троечников, очень агрессивных и злобных, когда я на них наорала, пригрозила, и до них дошло так хорошо, что стали с Днем рождения поздравлять. Люди - быдло. Такое быдло, что я иногда даже удивляюсь. И как хорошо они понимают плетку. Такими становятся дрессированными. Остальные просто отстали. Нашли себе других жертв.А то мне в детстве внушили, что я слабенькая, болезненная да культурная, да мы так не можем. Ой, два раза на меня агрессивные троечницы нападали в 10 классе. Еле их от меня оттащили. За них испугались. Я их сразу за патлы, на пол и давай бить. Со всей силы. За все 10 лет. Больше не лезли. А то я все культурной была. Обе на выпускном уже были беременны. Шваль с помойки.Надо было в 5 классе подчинить себе главарей. Сразу и по мордасам. Остальные - никто. Они возьмут под козырек, когда подчинятся главные гниды. Но я даже не подозревала, что можно так вот вмазать, поставить шваль на колени. Деточка выросла на чтении собраний сочинений в кровати на боку. Эти твари мечтают подчиниться.Был у меня случай лидерства. Я лидером быть не хочу, оно мне сто лет не нужно. Но писали мы групповой проект с китаянками, которые победители всех стипендий. Отличницы всего на свете. И вот. Работа стоит. Никто не делает ничего. Вообще ничего. И что делать? Тут я психанула, вызвала их, наорала, говорю, что ты делаешь то, а ты идешь туда, а ты идешь к лаборанту кафедры и ласково улыбаешься, чтобы он сделал вместо тебя статистику.И вдруг я вижу счастливые лица. Они получили приказ. Они тоже не лидеры. Они хотят выполнить приказ. Ну и ну. Они еще написали потом в отчете, я - великий лидер, прямо товарищ, который вывел их из подземелья.Я говорю, что какую часть мне делать. А они говорят, что не надо делать ничего, потому что я уже их великий лидер. Так я один раз в жизни была великим лидером. Таки интересный опыт.Я думала, что они меня поколотят за командование. Скажут, что а ты что, тут самая умная что ли. А они под козырек. И побежали бегом. К исполнению.  А я получила отличную оценку ни за что. За то, что вызвала всех с криками и дала оторваться в стиле китайского классного руководителя. Дала разгон. Как они меня расписывали, какой я великий вождь.Но это отличницы. А двоечников в классе своего пупсика я построила такими криками. Чтобы оглохли. Шваль безмозглая. Дети реализаторов и алкашей. По прописке в английской спецшколе. У нас была пролетарская спецшкола. Дети пролетариев с помойки. С двойками. И никуда их не выкинуть, пока сами не уйдут.Но я им сказала, что ищите других жертв. Еще раз я только услышу. Не дай бог. ... опа будет синяя. Наверное, можно по-хорошему, но я не психолог, я не умею их так в рабство загнать, как психологи это делают. Мне нужно было навести порядочек, я его навела на языке понятном быдлу. Быдло понимает только свой язык. Уговаривать их... Шаг влево, шаг вправо. Это они хорошо понимают. С языка интеллигенток нужен переводчик. Я им перевела на язык, который шваль понимает.Но прийти на ДР с подарками! Вот это да! Вот это успех психологического эксперимента...Дети... какие это дети. Я в первом классе сидела за одной партой с тем, кого потом за изнасилование посадили. Потом я сидела и с дочуркой финансового афериста, их в Америку не выпустили при Брежневе, и с кем я только не сидела за одной партой. С меня все списывали.Все они меня не удивили. Все пошли туда, куда им было положено.Мы только не понимали тогда, что другие факторы появляются. Что мама может "увезти от армии и от тюрьмы" в Америку. И там бандюк станет полицейским. А все остальные... В 7 лет уже все было ясно.Дочурка афериста сталкивала лбами весь класс еще в 8 лет. У нее мамочка была той еще домохозяйкой. У нее муж со всеми своими ворованными бабками хорошо ползал на коленях, пока его хватил на Бруклине инфаркт. Уже в больницу мертвым привезли. Они с материнским молоком впитывают все. У нее еще ворюга-свекор ползал. Единственный сын у евреев, которые ворочали бабками. В отказе сидели 2 года, а одевались, а жрали... В смысле без работы два года ждали разрешения на выезд в Америку. Беличья шуба какая была у домохозяйки. Я видела своими глазами ее припадок, что шуба не такая, она ее в комиссионку отнесет. Он ее на руках носил. И его аферист-папа вместе с ним. Так я с девочкой той сидела за одной партой одно время. Она весь класс сталкивала лбами. Очень круто.Если я в 8 лет знала, что мне нужен диплом кандидата наук, то некоторые дети в 5 лет, абсолютно тупые, при СССР знали и про банки, и про Уолл-Стрит. И болтали в детском саду, где они будут.Дети... Деточки... Один мальчик к 10 классу таблицы умножения не знал. Зато в 5 лет он говорил, что будет работать в банке. И таки обанкротил один банк, после чего я ничего о нем не слышала. Он всегда носил хлорку в школу - выводить оценки в журнале. Украина - единый орфографический режим: фиолетовые чернила. Оценки выводили каждый день, а у него все остальные хлорку брали. Белизну.Наши жулики... и аферисты... и взяточники... уехали все, укатили. Новые родились.Безопасность родители обязаны обеспечить. Как я в ту школу 10 лет ходила... Только одно и помогало, что концлагерь вечным не бывает. Придет однажды выпускной, я получу свою медаль, уйду в университет и больше эту шваль никогда не увижу. У любого концлагеря всегда есть какой-то финал. Нет ничего вечного. Сказала спасибо любимой школе на сцене, получила аттестат. И выкатилась. И много лет даже не вспоминала. Считала себя победителем всех битв и войн. Только через много лет вспомнила. И поняла, что во многих ситуациях оказалась случайным персонажем, которого вытащили из болота. Дали таки ту медаль, чтобы не утопила их там всех со всеми их взятками. У кого-то хватило ума понять, что фанатичная отличница утопит хорошо, вмакнет всех. Отдайте ей ее медаль, пусть уходит. Пусть она уйдет с миром. Их взяли за горло и так сказали. Они рыпались, но послушались.Да уж, жизнь отличников среди придурков и тех, кто на них имеет бабки. А можно было еще в 1 классе построить многих. Если бы понимать...Школа... это срез общества.