Спасибо большое, все прочла полностью. Вы передернули смысл, вычленив фразы из контекста))Про возненавидит и родных и жизнь свою - имеется в виду, если жизнь и окружение препятствует прихождению к вере. В любом случае любой ученик должен принимать слова учителя, а то выходит, что и не учитель он вовсе, если ученик слушает всех, но не его.Про недостроенное здание вообще смысл не тот - он говорил, что перед постройкой человек рассчитывает на сколько он сможет построить, чтоб его при невыполнении не осмеяли, он не призывал смеяться, 28 Ибо кто из вас, желая построить башню, не сядет прежде и не вычислит издержек, имеет ли он, что нужно для совершения ее,  29 дабы, когда положит основание и не возможет совершить, все видящие не стали смеяться над ним,  30 говоря: этот человек начал строить и не мог окончить?33 Так всякий из вас, кто не отрешится от всего, что имеет, не может быть Моим учеником.Главная фраза - последняя, если человек не может отрешиться от мирских забот, то он не сможет стать учеником."ибо всякий, возвышающий сам себя, унижен будет, а унижающий себя возвысится."Имеется в виду, что возвышение себя - это гордыня, один из самых тяжких грехов, намного более тяжких, чем то, что совершал мытарь. У не имеющего гордыни больше шансов.Про крещение, хм, ведь крестили еще до Иисуса всех. Его же самого Иоан Креститель крестил)) Вообще-то символ креста намного более древний чем христианская религия, как и молитва животворящему кресту)) А вы не знали?Так что, если учительница минимально грамотная, она может ответить на эти вопросы, но считаю, что задающий как минимум должен прочесть то, по поводу чего он будет спрашивать и вопросы вне всякого сомнения вполне полезны - они направлены на диалог и более глубокое понимание как религии, так и нахождения языка с учителем, если он не тупой как валенок)