год 14-15 или 15-16.а что было, я примерно помню.  Надо было найти общее у нескольких фигур, среди которых были треугольник, трапеция, которая была похожа на треугольник с отсеченным концом и что-то еще..  Мы и так и сяк..   Я вообще не могла увидеть, пыталась найти закономерность между трапецией и треугольником, потому что казалось что одно получено из другого.  Сын какие-то суммы отрезков равными счел, с линейкой их измерял  по рисунку, хотя это явно бред. В результате выяснилось что общее у них - то что все они равнобедренные.    Причем затмение на эту тему было каким-то коллективным. Видимо мы искали что-то более сложное.  И еще была задачка с каким-то соревнованием.  Там надо было расставить участников в порядке результатов, причем результаты как-то от двух параметров зависели.. типа "время и количество ошибок".  А у пары участников результаты то ли были равны, то ли один превосходил другого по времени, а другой первого по ошибкам. И какого считать победителем, из условия было совсем не ясно. Мы с мужем поругались на эту тему )))