Знаете, у меня был хорошо подготовленный ребёнок (читать, считать умел, стороны света не путал, загадки отгадывал), но я не считаю время в первом классе потерянным зря. Тот же русский подаётся сейчас под другим углом: фонетический разбор, слоги, ударения - этому всему уделяется большое внимание. Причём сразу. Сейчас нет классических букварей, в которых постепенно увеличивается сложность текстов с учётом изученных букв. Алфавит как систему букв уже не учат, буквари имеют два типа заданий для продвинутых и не особо. "Мама мыла раму" уже не в тренде. Сразу тексты. Много работы над анализом текста, правилами употребления тех или иных слов, системой разбора. Именно навыки системности закладываются в первом классе. Те же прописи, навык письма, оформления текста при письме отрабатывается более тщательно.В общем, я за то, чтобы не гнать. А вообще надо смотреть по учителю.