Если в школе был анг.яз, то справитесь без проблем.Курс спланирован так:1 урок учебник+1 урок рабочая тетрадь. В учебнике есть упражнения с аудиопометкой. Включаете файл. И фоном дочь постоянно эти мп3 файлы фоном слушала, когда рисовала, творчеством занималась. Произношение изумительное. На чтении звуков не запаривались, всё по учебнику строго по системе. И она у меня не задумываясь правильно читала. А уже во 2 классе, когда парить в школе звуками и правилами чтения стали на анг....тогда только, но считаю не правильно детей сначала этим грузят. Постоянно мультики на анг.яз (с анг.субтитрами), на ютубе оксфордские мини фильмы какие-то про волшебницу ещё смотрели. Много там, поищите.Программы Дуолинго (супер отработка грамматики),  Лео. Вот сейчас в поиске уже на постарше. Надо фильмы и каналы подключать. А вообще ОЧЕНЬ жалею, что не начала с 2-3 лет фоном постоянно включать какой-нибудь англоязычный канал. Вот это бы погружение было. Считаю, что на начальном этапе не за что репетиторам платить. Аудио версии учебников выручают. Дочь меня сейчас поправляет. Вот я и задумалась о репетиторе. Но занимались всегда целый месяц летом по два урока из учебника в день. Минут по 30 в день. А в течении года в школе язык и мульты. В отпуске Раунд ап в июне прощёлкали устно. В инете есть ответы к Раундам, да всё есть. Надо только искать. Это труд, конечно.