Я обычно сыну объясняю: "У тебя плохие оценки не потому, что ты глупый, а потому что ты чего-то не понял или не хочешь заняться этими предметами... Поэтому я тебе помогаю. С другими предметами не помогаю, а с этими помогаю. И буду помогать, пока оценки не исправятся."И помогаю, кстати. Насчет того, как он мог бы учиться без поддержки, мотивации и контроля я в 5 классе не особо думала. До 6 класса включительно я плотно контролировала учебу. В 7 классе у сына созрело понимание и ответственность. Сейчас, в 8 классе, мне достаточно кивнуть на электронный дневник и спросить "Что это и когда это будет исправлено?" И следить за результатами.