вот спецмат, предположительно, лучше организован в ТЛ классе. Подгруппы, много принимающих учителей, раза 2 в неделю по 2 часа, в сетке.  То есть классический спецмат (видимо то, что вы называете олимпиадной математикой). А в М классе, судя по тому что слышу сейчас, и сопоставляя с тем, как было раньше, это просто кружок по субботам, где ведет один преподаватель, дает задачки, а через неделю разбирает самые сложные и дает следующие. Что решил - то молодец. Не решил - и тоже ладно. Сложное уже разобрали, решать бессмысленно.  (родители 5М, так у вас?)Зато обычная математика в М классе построже и классичнее.  Учителя-педагоги преподают по методике углубленную математику, требуя оформления и порядка.  В 2*2 школьная математика это тоже творчество преподавателя, скорее всего без пед.образования.  И там уж как повезет.Вышеназванные учебники у нас лежат, но не используются совсем.  Может быть и напрасно.