Я думаю, что это зависит от человека. У моего отца была память сильно выше среднего, он и спустя 20-30 лет после школы хорошо помнил как профильные, так и непрофильные предметы. В школе в 7-8 классе почти не делал домашку, ленился, но за счет памяти прекрасно отвечал у доски и писал контрольные, был хорошистом. В 9-10 классе взялся за ум и получил серебряную медаль. У меня такой памяти нет, я рада, что в физмат школе мне давали много упражнений на отработку, например, 10-12 упражнений по алгебре на одну тему. Запомнилось хорошо и надолго. У нас с ребенком-третьеклассником тоже уходит сравнительно много времени на уроки и доп. занятия, не так просто ему даются стихотворения наизусть и правила по русскому / английскому, но отработка ему идет на пользу.