Вы не путайте мажоров и аристократов. Наше время и 19 век. В то время почитали родителей. Отец был главой семьи, авторитет - его априори слушали, его слово - закон. Но дети большую часть времени находились с гувернантками, учителями. С самого рождения к ребенку приставлялись - кормилица, няня, преподаватели. Мальчиков отправляли учиться в школу, в академию, а девочек учили , в основном, дома. В редких случаях девочек отправляли куда-то в пансионаты.  Воспитание девочки-аристократки было полностью направлено на то, чтобы вырастить из нее примерную жену, мать и гостеприимную хозяйку дома. Девочки учились рукоделию, составлению букетов, игре на фортепьяно. Также иностранные языки были чрезвычайно важны. В характере особо ценными считались ДОБРОТА и СОСТРАДАНИЕ. Кроме того, девушка должна быть скромной, сдержанной, уметь управлять своими эмоциями и держаться в тени семьи или (позже) мужа.      «Аристократическую» составляющую образования дети получали от своих родителей. Причем, не единичными мерами и уроками, а постоянным демонстрированием аристократического образа поведения. Дети должны были наблюдать и перенимать правила поведения родителей. Аристократическая культура автоматически «передавалась» из поколения в поколение. Твое происхождение было своеобразным пропуском в мир аристократии. Этот «пропуск» нельзя было купить ни за какие деньги, он также не был "привязан" к материальным благам. Даже самого неимущего аристократа другие аристократы безоговорочно рассматривали, как равного себе - ввиду общего воспитания и происхождения. В то время, как даже самым состоятельным предпринимателям и банкирам требовалось не менее двух поколений, чтобы они были "приняты". Как в поведении, так и в одежде главным принципом была скромность и сдержанность.Сладкое детям в аристократических семьях давалось только по праздникам и воскресеньям. Не по той причине, что сахар вреден, а исключительно, чтобы не разбаловать детей. Больше всего в аристократической семье опасались, что из ребенка может вырасти «мимоза». Самым постыдным было для родителей, если дети не умели себя «пристойно» вести на людях, если они были несдержанны, шумны и капризны.В литературе очень часто можно увидеть многочисленные упоминания избалованных, изнеженных детей фабрикантов, купцов, банкиров... И почти нигде нет упоминания капризных детей аристократов. От детей в аристократических семьях требовалось не ныть по любому поводу, терпеть боль и физические неудобства. Основой жесткого воспитания, которому подвергались, как мальчики, так и девочки, было правило «всегда держаться в соответствии со своим высоким статусом». Это означало: уважать старших, ничем не запятнать честь семьи, не вести себя вызывающе, быть патриотом, иметь безупречные манеры, быть дисциплинированным, вежливым, аккуратным, одеваться стильно, со вкусом и не вызывающе. Авторитет родителей был непререкаем. Всякое проявление бунтарства и непослушания считались баловством и чем-то недопустимым. «Вредные» черты старались «ломать» как можно раньше. Даже на проблемы переходного возраста не делалась скидка. Принцип «держать тело в узде» возводился в культ, как признак принадлежности к классу «избранных». Условия жизни были спартанскими – детские спальни зимой отапливались по минимуму. От подрастающих девочек строго требовалось содержать тело в чистоте, а одежду безупречно аккуратной, причем, при любых условиях. В семьях аристократов очень поощрялось регулярное ведение детьми дневников. Не столько для того, чтобы запечатлеть важные события своей жизни, скорее, чтобы дать оценку своему собственному поведению, чтобы осмыслить, достойна ли ты носить высокое имя, довольны ли тобой родители. Такой письменный «самоанализ», «разбор» собственных ошибок считался очень важным кирпичиком для безупречного поведения в будущем. Дневник девочки время от времени давался на «проверку» матери. Таким образом, культ и величие предков постоянно довлели над детьми. Каждому вбивалось в голову, что если он оступится, то это бросит тень не только на него, но и на всю семью, на всех его(ее)  именитых предков. Распорядок дня был строго расписан по минутам – занятия, прием пищи, игры, прогулки на свежем воздухе. Летом вся аристократическая семья выезжала в свое летнее поместье. Родители ехали в поезде первым классом, а дети с персоналом – вторым. За нравственностью девочек следили очень строго. Им не позволялось покидать дом без сопровождения компаньонки, дуэньи.В XIX веке предприниматели Америки были просто неправдоподобно богаты и имели буквально всё, что можно было купить за деньги. Однако им хотелось ещё и дворянских титулов. (Как тут не вспомнить "Унесенные ветром" любимого мною Ретта Батлера). Поэтому развилась целая промышленность, помогающая богатым дочерям выходить замуж за обедневших британских дворян. Огромные деньги отдавались в приданое, чтобы заполучить титул для дочери.В своем кругу аристократы использовали почти всегда только «Petit Nom» и были друг с другом на «ты». Обращение аристократов к тебе на «ты» было своего рода индикатором принадлежности к «элите». Заветной мечтой «новых» аристократов в 19 веке было не только быть принятыми «старыми» аристократами, но и быть с ними на «ты».Когда граф Вильчек назвал барона Натаниеля Ротшильда «Натти» и предложил перейти на «ты», тому сразу стояло ясно – «свершилось". А ведь он был барон в третьем поколении! Но ни его дед, ни отец не смогли пробить стену игнорирования со стороны «старых аристократов». Только поколение внуков Ротшильдов к концу 19 века смогло это сделать. Кроме Ротшильдов мало кому удалось проникнуть в закрытое "первое" общество.У аристократов мало, что изменилось в вопросах воспитания в наше время. Их круг также закрыт, они чтят свои корни и традиции, и также с недоверием относятся к не аристократам (нынешним олигархам).У мажоров же деньги и показуха на первом месте. Они живут под девизом "деньги решают все", отсюда и поведение их детей. Все идет от родителей, время это доказывает и показывает.