Не помогу, пожалуй, именно в ракурсе вопроса. У моего сына - вчерашнего пятиклассника с первого класса предметное обучение, по каждому предмету свой учитель. В пятом классе в нашем холдинге дети переходят в другой корпус, учителя разные, но другие. Отношения с одноклассниками моего сына вообще мало волнуют, как и отношение к себе и обстановка внутри класса, он мало с кем общается в принципе. Начало пятого класса было для меня сложным, пришлось обойти в консультативный день несколько учителей с извинениями - мой товарищ  высказался в своем духе, а люди новые и такого не ожидали. Очень повезло с классным руководителем. Она как-то сразу встала на сторону сына и начала его понимать (предыдущий классрук 1-4 была совершенно другого формата). Постепенно учителя попривыкли и выстроились хорошие рабочие отношения. А, еще много детей новых пришли в 5 класс. В отличники выбилась девочка, которая в началке не блистала настолько, была просто средней руки хорошисткой. Мальчик-любимец классного руководителя началки, главный герой упоительных рассказов на родительских собраниях,  отличником быть перестал. Ну а так год вроде как без происшествий и ЧП.