Не-не-не, Вы путаете. Дело в том, что одно дело - уставать от общения, этим грешат дети с РАС, а другое - уставать от информационной нагрузки.Я это вижу по своим двоим детям. Роман - с РАС при сохранном интеллекте, информацию он будет впитывать долго и упорно, но любая толпа для него до сих пор адский стресс. А Антон будет нормально выносить толпу и людей, но быстро перестает концентрировать внимание. Тут дело даже не в возрасте, а в типе реакции. Ребенок просто перестает воспринимать речь. Намертво. Просто в глазах появляется недоумение - что это за звуки вылетают изо рта мамы и что они означают. Так что опыт ребенка с РАС никак не поможет ребенку с нарушениями речевого и конгнитивного развития.  Увы, я это поняла очень и очень четко.Компенсаторные способности у таких детей тоже есть, но тут дело не в самоконтроле и не в приобретенном опыте. Дело именно в физиологической способности в определенный момент воспринимать информацию.