Мы тоже во втором! Тоже предметное преподавание.1. Это лучше, чем один учитель по всем предметам. Во-первых, это учит детей воспринимать разные стили преподнесения информации, во-вторых, у знакомых учитель нач классов, имеющая музыкальное образование, делала ошибки в задачах по матиматике в начальной школе. 2.это не годится, тут вы правы. В нашей школе дети сидят, предметники к ним приходят.3. Не вижу больших проблем.4. Зубрить слово в слово - бред!! Главное общий смысл. У нас учить требуют, но не слово в слово, а по смыслу.5. Проблемы с эл дневником, ведь, не из за школы..? Это же у всех? Я ещё в него не залезала))