оооо, наконец то вы задумались над процессом. мысль тронулась.да речевая среда не должна быть примитивной. - это формирует у ребенка примитивную речь. но домашниюю речевую среду искусственно примитивной сделать нельзя. я не смогу разговаривать дома с мужем как тетя клава дядя вася с образованием четыре класса. моя речевая среда дома - сама по себе - сложная, и простой быть не может. кроме общения с мужем у меня есть родители, друзья, дома работает телевизор, радио, и ребенку читаются сказки и рассказывается обо всем на свете. и это никак уже не переделаешь в два притопа, три прихлопа.но для ЗАПУСКА РЕЧИ и упрощения ребенку процесса освоения речи - ему речь УПРОЩАЮТ, как бы вам от этого не было больно и слова издревле используют упрощенные специально для детей (и вы использовали тоже! как минимум кака, а скорее всего больше намного), и агукают даже ребенку в ответ (что может быть дебильнее??) и повторяют за ним его лепет эмоционально (вот ребенку нравится!), и сказки читают ему из пяти простейших предложений по писят раз (репка, курица ряба). и первые слова ребенка, как бы вы не пытались это отрицать - упрощенные, из двух последовательно повторяющихся слогов. и имнно на них он тренирует артикуляцию, и никак иначе, и постигает слоговую структуру слова. и все первые слова, которые человек произносит - они сами по себе лепеный строй имеют (мама, папа, дядя, тетя, сися, и даже та же какашка), и именно в таком или похожем виде они во всех языках мира присутсвуют. этот упрощенных процесс постигания языка закреплен во всех абсолютно языках в виде этих простых первых слов. и у билингов - признанные сложности с освоением языка (хоть и не обязательные конечно, но всем известные), а билингвизм это и есть усложнение речевой среды для ребенка.и во всех приличных источникакх именно это и написано, если вы читаете внимательно. везде написано, что еще до года надо этим все заниматься.вы спорите с такой очевидной истиной, что даже не понятно, как вам слова то в разговоре подбирать для демонстрации этого.да, и как раз у меня с моим ребенком (а то он вас очень беспокоит) проблем не было, потому как я вовремя осознала эту простуейшую истину. и стала ребенку помогать язык осваивать, и не усложнять ему жизнь и так сложной для него домашней языковой средой. жалею только, что мучила ребенка с рождения философскими беседами, вместо банального агуканья и примитивных потешек.