О, поняла ваш посыл. Просто у нас для отработки навыков давали кучу домашки по Моро, ребенок сидел и мучился, что совсем неинтересно, но много. А скорость решения сложных примеров все равно не получена. Так что лично я предпочла бы, чтобы он решал эту кучу домашки по Петерсон, результат был бы лучше (в смысле лично для него, конечно, а не для всего класса).