Мой нечитающий к 1 сентября ребенок  прекрасно анализировал тексты и отвечал на вопросы на слух, к концу 1 класса спокойно анализировал небольшие рассказы (не большие это не более двух печатных листов шрифтом 16пт) за отведенное на уроке время. А текст на лист это вообще ни о чем...