По поводу олимпа. Дистанционный тур был написан ребенком единственный раз (это было несколько лет назад) и полностью слит. При этом ребенок и до и после получал дипломы на Олимпе, 2X2 (сначала), турнире архимеда, МП, МОШ, Максвелле (потом). В Олимпе мы больше не участвовали, с учетом небольшой значимости этой олимпиады. Другой опыт с дистанционными турами был с МОШ (география, биология, физика). По сравнению с очными отборочными турами (например, могли сравнивать физику) по ощущениям проходные баллы на дистанционных гораздо выше, что я не могу объяснить иначе, как то, что многие дети решают не индивидуально и не самостоятельно.