А у мальчиков так часто бывает, что в средней школе оценки падают, а в старшей появляются интересы и представление о том, что ему нужно и куда поступать, и они начинают по этим предметам очень хорошо успевать. Ну на какие-то забивают, да. Но если есть четко выраженное направление, то на остальные предметы можно особо не напирать. Главное, чтоб вы чувствовали, что он не в пике в целом, все хорошо с соображалкой, и нет отношение к себе упаднического. Интересы появятся. М.б. не те, что вы ждете и не так выражены. Но вот это - а вот я в твоем возрасте, а папа... Вы уже и сами не помните, ка ктам у вас было в 6м классе. Какие такие высокие цели и интересы? это уже мифотворчество начинается про траву, которая была зеленее в ваше время.