Перейду к п.4 сразу. Приведенные примеры как раз укладываются в мой взгляд на дворовые школы и возможность поступления в желаемый вуз. Если это правда, конечно. Может здесь отписались самые удачные варианты. Но получается, что вывод такой, что все зависит от человека, а не школы. Нам таких примеров не хватало, когда мы принимали решение перейти из очень приличного физмата в дворовую. Но решение мы все-таки приняли. В топ вуз ребенок не поступил, но вроде как и не хотел, поступил на бюджет во второй эшелон. Теперь будем наблюдать на собсвенном ребенке, насколько диплом топ вуза отличается от диплома второго эшелона.