В Инте такое было на вступительных, суть такая. Сгруппировать, как мама мальчика ниже писала, можно по любым признакам, главное, дать название признака и указать. И чем больше классификаций, тем талантливей ребенок.Если касается школы, то маразм может быть любой. И ребенку главное показать, что такое заучивать и анализировать не надо, а именно надо думать и допускать все варианты. В жизни пригодится.