Их талантам не интересно заниматься математикой. " И в детстве он созревает неравномерно в отношении отдельных зон." - из этого следует, что нужная зона может быть недозревшей в детстве, а потом дозреть и проявить талант. Но если она созрела еще в детстве, потом она обратно не исчезнет.Степень этого таланта (или больших способностей, каждый делит по своему) может меняться. А сам факт того, что ребенок отличается от сверстников по усвоению математики, виден рано