Я это все понимаю. Вы понимаете, что каждый день никакой ненавидящий математику ребенок заниматься не будет. Кроме того, у нее еще есть занятия балетом и французским. Это бесконечный стресс. Все- таки каждый день математика - это невозможно. Мозг кипит. Проблемы везде- уровень 5 кл на тройку. Полтора года с репетитором - ноль. Он говорит, что она не хочет заниматься, неинтересно ей, мотивации нет. В вашем примере дети много знали, но были пробелы, вы их ликвидировали, это обычная банальная ситуация. Здесь все не так. Нужна другая методика, другой подход.