Вы будете смеяться, но мы и по Москве так ездим: час пятнадцать до школы, час до дефектолога.Скайп? Я много накачала в Интернете в своё время пособий, учебников, программ для коррекционных садов, читала-читала, пыхтела-пыхтела, но успехи пошли только после появления регулярных занятий с дефектологом (в нашем случае - с сурдопедагогом). И к сожалению, 1 раз в неделю - это только вам научиться, как должно строиться занятие, что и как требовать. Ребенку нужно 2-3 раза. Посмотрите в "молчунах" я выкладывала список пособий, которые сейчас заказала. Вот 2 книжки, наверное, для вас (для 2-го класса тоже есть, но я не брала) для детей с трудностями в обучении. Там даются образцы рассуждений по русскому и математике. Учебник как учить математике (я пока только введение прочитала и увидела чётко своего ребенка)  посвящен конкретно слабослышкам и глухишам, у которых ограничен словарь, из-за чего они не могут понять большую часть математических задач - он вам, наверное, не подойдет. А в справочнике для началки тоже есть образцы рассуждений и чуть-чуть заданий.