У меня нарушение обработки слуховой информации(auditory processing disorder). Очень плохо воспринимаю информацию на слух и, соответственно, очень плохо воспроизвожу. Не помогли мне тыщи прочитанных книг и прекрасная дикция. В стрессовых ситуациях вообще не могу двух слов связать. Устные предметы в школе были мучением. Такой замкнутый круг получается: чувствую себя неуверенно ->  трудно говорить -> неуверенность растет -> говорить еще трудней и т.д. Помню, как преподавательница в муз школе кудахтала возмущенно: "Ах-ах, 11 лет девочке, и такая речь неразвитая, ну как же так, надо больше читать!" Обидно было, конечно))В итоге я получила прекрасное образование и неплохо устроилась в жизни,  сама-сама, без посторонней помощи.  Может быть, в вашем случае та же проблема?