Продолжайте долбить и не пытайтесь "уложиться в нормы". Мой старший до 10-12 лет вот так запоминал, тупым механическим заучиванием. Я с ним стихи учила, как в детском садике. Хотя и майнд-карты, и схемы, и все подобное пыталась применять. Единственное, что он запоминал абсолютно бессознательно и на автомате - это слова и грамматику на иностранном языке. Но это его реальная выраженная способность, в остальном не работала. В 11-12 лет что-то щелкнуло. Очевидно дозрели какие-то зоны мозга.поэтому долбите и периодически упорно применяйте какие-то приемы. Ну, типа "Найди в стихотворении строчку, где говорится о местоположении березы" ("Белая береза под моим окном" ). Что делает зима в стихотворении? (обсыпает ветки...) Чем зима обсыпает ветки "сахаром, золотом, платиной, пудрой, пеплом, серебром) Некоторые рисуют. Некоторые поют. Ищите, продолжайте.