На сколько я помню, техника чтения в 1 и 2 классе это одно, в более старших другое. В 1 и 2 учитывают все слова и предлоги, а дальше только слова. Так вот если это просто слова, без предлогов, то читать больше 150 смысла нет никакого, текст сливается.