Все бы ничего, но из-за этого изобретения велосипеда периодически возникают ситуации, где он получает некоторые проблемы.Последний пример: региональный этап по английскому. У него и без того было мало шансов победить или занять призовое место, так как зачет общий среди 9-11 классов, а он - единственный участник из 8 класса. Он отрабатывает первый письменный тур на 68 баллов, на спикинге имеет все шансы вырваться, так как говорит неплохо. Но тут срабатывает "оригинальность". Задание - презентовать изобретателя клубу юных инженеров (как он сказал). Естественно, от него ждут вдохновенного рассказа. Однако мой независимый сын думает себе, что юным инженерам будет плевать на речевые украшательства, и в качестве презентации выдает голые факты, полученные из текста. То есть никакого художественного изложения, которое ожидала услышать комиссия. Итог - 9 баллов из 20  на спикинге и понижение на несколько позиций вниз в зачете.Ничего страшного вроде бы, ему еще не поступать, да и иностранными языками всерьез заниматься он не рвется. И сам факт, что он вырвался за 50% в 8 классе - уже хорошо, но... Но эта независимость порой вырывается из-под контроля.