Ей надо вообще фигню. Именно поэтому первые 2-3 занятия прошли более-менее. Пока я ей пела о различных типах данных, об общих статистических принципах о вариантах визуализации, все было хорошо. Она неглупая взрослая женщина с высшим образованием. Но с математикой там швах, причем с самой элементарной. Ок, в статистике многого знать не надо, знак суммы мы вычили, степени кое как добили. Я думала худшее позади. Вчера я ей обьясняю ту самую корреляцию и вижу что она не понимает что такое позитивная и негативная корреляция...я ей рисую систему координат ху у нее в глазах немой вопрос "что это???"