да у нас получилось буквально три занятия в пределах пары часов каждое (раз в неделю), потом перерыв и вдогонку еще 2 занятия на незакрепившеесяпросто мама одноклассницы попросила посмотреть и старшего братано ребенок промежуточно увлеченно сам много занимался - те же змеи по всему дому, говорят, валялись, зато таблица умножения была весело выучена, а главное - понятамои первоклашки умножают/делят свободно, но таблицу умножения мы с ними пока не учили - так, чиста через взять дважды vs взять половинутам же во всём умножении/делении выучить надо только деление на 3 и деление на 7 - всё остальное считается быстрее, чем вспоминается табличноесчитают ловко, в том числе и внетабличное (это у меня раз в неделю четверо в рамках доп математики, олимпиадной в том числе, двое своих и двое друзей-одноклассников - в мини-группе мне со своими заниматься удобнее)