Я поняла Вашу мысль, не надо ее опять повторять. Когда отвлекающих факторов много, ребенку очень тяжело: учеба вообще мимо, она не существенна на фоне других "более важных" моментов. Он _совсем_ не учится.Когда отвлекающих моментов мало (например, нет роя говорящих вокруг людей, звуков посуды, воды или они на заднем плане),  мозг _периодически_ вспоминает, что нужно учиться.  Отвлекается все время, я согласна, но когда тихо и свое пространство, прогресса в обучении больше.