Дочь вышла со словами, что текст для изложения был тот же, что и на пробнике осенью. А одноклассники говорят, что первый раз услышали. Но у моей да, проблема с изложениями в том, чтобы не дословно перенести на бумагу текст. Может прошпарить практически в неизменном виде. Некоторые задания были явно разного уровня. Одно дело преобразовать "культурные ценности" в два существительных с подчинительной связью, и несколько иное - правильно преобразовать в существительное+прилагательное "дно колодца". Я не говорю, что ужас, как сложно. Но всё-таки разное.Сочинения в основном все писали по темам 15.3. Слышала про любовь, про силу духа. И про прилагательные.