Судя по фразе про игру в дроби, я помню, кто Вы Но я посмотрела на проблемы своего ребенка - нет, они не в этом. Перевести 4/30 в 2/15 дочка может. Она не понимает, что ей делать, когда у нее в решении нужно поделить 2 метра на 7 частей... и даже если на 8...    А в 1329 задачки именно такого плана.  Дроби в результате обходятся, но чтобы их обойти, нужно смотреть на несколько шагов вперед. Но это дело привычки. Она уже дошла до состояния, что стала пихать дроби даже там, где можно просто поделить...    привыкла уже, что дроби это нормально )  Теперь надо объяснять ей обратное )Есть у вас задачки из 1210?  А устные экзамены там были?