Надо понять причину слабой учебы ребенка.Может не повезло с первой учительницей, получился плохой старт, теперь ребенок не любит школу, не уверен в своих силах и вообще не получает никакого удовольствия от получения знаний. Может его сейчас тошнит от учителей, которые преподают в средней? Все таки в дворовых школах ниже процент учителей, которые способны качественно учить.Мой ребенок первый год отучился в гимназии после дворовой школы.  В дворовой была хорошая учительница началки, ей моя большая благодарность, т.к. ребенок не очень простой. Но в гимназии расцвел, почти отличник (три четверки). Когда рассказывает мне об учителях, тихо завидую. Здание школы, оснащение, отношение учителей к детям - все это и рядом не стояло с прошлой школой. А бывшие одноклассники учились весь год под руководством скучных учителей (только с учителем русского повезло). Успеваемость упала.