Двойка не обязательно означает полное неусвоение программы. Достаточно 3 ошибки, каждая минус балл. Допустим, последнюю задачу не успел, в другой ошибся из-за непонимания, в третьей накосячил по невнимательности. Это два. Но это не означает, что ребенок вообще мимо математику пропустил.