Вы сказали, разрабатываете методики. Нельзя ли поподробнее? В рамках какого подхода вы ведете разработки? И (прошу прощения за вопрос) для чего? Мне кажется, отряды оксфордских и кембриджских методистов уже разработали все, что можно.... Я сейчас для профессионального развития смотрю бесконечные презентации/дискуссии/встречи именитых тьюторов и разработчиков учебных пособий; несмотря на их огромный опыт "в полях", все эти методики даже для них остаются очень controversial. А в моей личной практике все эти методики-техники-приемы часто разбиваются о неподдатливость студентов. Я уже давно распрощалась с мыслью, что можно кого угодно научить языку. Гораздо большую роль играет интеллект/когнитивные способности/возраст/академический опыт, нежели методика.