В 80-е годы олимпиадная математика была несколько другой. Она НЕ базировалась на условиях задач, после прочтения которых хотелось бы переспросить по условию. Она базировалась на глубоком понимании всего того, что проходили в школе. Сейчас извратятся с вопросом уже называют олимпиадной задачей. Большинство условий неестественны, поэтому к реальной математике это слабо относится. И мне необходимость таких задач непонятна.(те же экономические задачи, их относят к олимпиадным, но ведь на 3 курсе экономических вузов из просто учат решать и ничего сугубо математического в этом нет) Хотя в старом олимпиадном течении участвовала и даже поступила в вуз после победы в вузовской олимпиаде на оочень льготных условиях (бви еще не было в конце 80). Сейчас олимпиадное течение больше походит на фарс, раньше на реальный поиск по стране умников для науки.