С 6 класса в 57 школе. С 5-го - в 179. Система действительно везде одна. В начале следующего занятия обычно разбирают задачи, которые большая часть детей не решила (1-2 задачи из 10). В этих кружках важно не только, чтобы ребенок сам решал задачи, без разжевывания, но и учился думать, рассуждать, доказывать свою точку зрения. Преподаватель ребенка направляет, дает подсказки, указывает на ошибки и противоречия в рассуждении.