Это на спецмате может быть, в обычной математике что-то не понимать - это иметь пробелы в будущем. И например, если  часть задач сделала, часть объяснили, но она не поняла - это как? Плохо ведь? И сделала сколько, если самостоятельно решила 60% или 80% или 20% - разные ведь ситуации! Если большинство класса решает 60-80% задач, а семеро решают 20-30%, то может они зря учатся в данной школе?