Потому что то, как вы описываете "мечты" своих детей - оно и есть .А тем, что вы наняли "репетитора" первокласснику, вы эту нездоровую ажиотацию ещё и стимулируете."дроби на неделе и в отсутствие мамы объяснит репетитор" - зачем для этого нужен репетитор? Сколько времени, по вашему мнению, требуется для "проработки" этого вопроса в первом классе? При "глубокой" проработке, что будет делать чадо в 4-ом классе на уроках математики? Как будете бороться со скукой? Чем занимать? И главное: ЧТО будете делать с "мечтой", когда дело дойдёт до настоящей математики, которая вдруг перестанет легко лезть в головёнку?