пишите ей в электронном журнале, что у него не получилось на уроке. Она должна будет ответить. Если не отвечает, пишите администрации, что нет связи с учителем. Если учитель ставит двойку за двойкой, пишите в журнал вопрос: Какими методическими приемами она собирается преодолевать неуспеваемость ученика. Разработала ли она план работы с этим учащимся. Когда ждать приглашения на дополнительный урок по индивидуальной работе в учеником, предусмотренным ФГОС. После этого она либо начнет с ним заниматься, либо исчезнут двойки.