Я не знаю специфики обучения в вузе химиков, но на физ-мат профиле ребят, пришедших из обычных школ, которые просто подготовили на высокие баллы ЕГЭ, жалко. Тяжело им. Поэтому у своей поддержала переход в школу, где если не наука, то по крайней мере вузовская программа рулит, а потом поменяли на школу с еще более вузовской программой. Хотя, да, ребенок в 11 класс перешел, а еще ни одного пробника в формате ЕГЭ не решил, и вообще простых задач уже пару лет как не видел. Зато может разбить и проинтегрировать какую-нибудь полусферу. И когда этим всем заниматься непонятно, до марта будет по олимпиадам бегать, там по результатам посмотрит сколько на ЕГЭ надо набрать, по идее, 2 месяца на понимание специфики должно хватить, но проблема, что в эти 2 месяца у нее там будет сдача своей внутренней сессии, а программу им только к концу мая дочитают...