Вот меня удивляют ответы про то, что "видно же". Если на детей СМОТРЕТЬ, то умные дети, глупые дети, ленивые и трудолюбивые, ВЫГЛЯДЯТ одинаково. У них (у большинства) 2 глаза, нос, рот, волосы, и т.д. Телепатию  в пед.вузах и на курсах повышения квалификации пока не преподают. Более того, даже дети с легкой степенью умственной отсталости, которые обучаются по адаптированной программе, в которой химия отсутствует, потому что они физиологически не способны ее понять, ВЫГЛЯДЯТ точно так же, как те, кто химию учит и знает.Т.е., чтобы проверить знания, нужно с ребенком РАБОТАТЬ, и не 1 раз, и не 1 минуту, потому что возможно много вариантов: кто-то знает, но нервничает и стесняется отвечать, кто-то просто не выучил, кто-то не способен к абстрактному мышлению, и там надо объяснять на пальцах, картинках и т.д. Более того, дети меняются со временем: кто-то сначала учится, потом скатывается, кто-то вытягивает 3 на 5, т.е. критерий "ВИДНО" не применим. Иначе бы ЕГЭ отменили. Посмотрел эксперт -  и распределил по ВУЗам, как в Хогвардсе