Количество подходов к принимающему с одной задачей не ограниченно, и, как они сказали детям, не влияет на результат.  Главное полностью доказать задачу, уделяя внимание мельчайшим подробностям. Это самое сложное. Просто решенную задачу не засчитывают. Еще например, ребенок решил и доказал, то, что требуется в задаче, а принимающий может попросить доказать "почему другой ответ не возможен". Если ребенок не докажет, то задачу не засчитают.