Вопроса два:1) Кто залил клеем кардиган? Тут все просто: ищите возможность. Те, кто сидел на технологии за девочкой, те и залили. Надо выяснять как, почему и реагировать соответственно.2) Почему остальные дети не сказали? Тут еще проще. Могли не заметить. Те, кто заметил, могли не сказать.Это начальная школа, дети там, вообще, как стайка диких обезьянок.  Они и одноклассникам в классе не заметят, отсидев с ним 5 уроков на соседних партах. Мальчикам, вообще, до лампочки, чем там украшен кардиган у девочки. Если у девочки длинный хвост, то  за хвостом могли не заметить потеков клея. А вот девочки... Знаете, обычно так относятся к "принцессам".  К тем, кто себя высоко держит, считает себя особенным и значимым. Это дурной инстинкт: подчеркнуть слабость самой заметной самочки, чтобы выделиться на ее фоне. Дети еще не осознают цели своего поведения, но девчонки часто созревают пораньше, чтобы уже полусознательно устроить пакость такой "принцессе".поэтому "чтобы сердечко не озлобилось", я бы на Вашем месте предложила дочке подумать, а может быть, просто не заметили? Если она начнет искать в каждом виноватых в своей беде и подозревать в них оскорбления, то она просто не переживет среднего звена. Там артиллерия пойдет посерьезнее. И сердечко точно не выдержит.А, вообще, автор, если у ребенка технология, то удобнее волосы в косичку заплетать. Красиво и аккуратно.  И безопасно.