Сильных детей и слабых детей надо учить несколько по разному.Со слабыми надо возиться больше. И госшколам это не под силу, у них нет времени. Поэтому на слабых детях частные малокомплектные школы дадут лучший результат.  А сильным детям, кроме олимпидников топ уровня, индивидуальное внимание не так важно. Им важнее наличие достойной компании. Чтобы было с кем поговорить, за кем тянуться, с кем соревноваться.  И здесь преимущество скорее на стороне госшкол. Потому что  отсев по признаку состоятельности неизбежно понизит уровень детей.