ерунда, просто плохие учителя. Научить можно всех всему. Ребенок должен испытать интерес, азарт (если хотите). Это должны были делать учителя еще в начальной школе, а они с этим ребенком ехали по рельсам, используя одну методику на всех. У нас же есть типичное поведение в школе "Она не знает, она не понимает" Учитель выдает этот факт, но не ставит перед собой педагогической задачи. Не собирается решать эту задачу. Отсюда все проблемы.Учителю должно быть интересно решить сложную педагогическую ребусную задачку, когда он сделал все, как нужно, а результата нет. Он должен быть лучше родителей, лучше репетиторов, которые берут объемом и натаскиванием. Тогда успех придет не только к ребенку, но и к учителю. Это уже будет настоящий профессионал. Но.........ведь проще ограничиться "тупая, лентяйка, бездельница" и не ломать себе голову......