Со старшей дочерью сидела всю началку. Второй и третий класс от и до, в четвертом она иногда могла сама выполнить д/з по чтению или окр.миру, но я всё равно проверяла. С 5-го класса начала уже более самостоятельно учиться. Но в 5,6 и 7 помогали по алгебре много. Что имеем: заканчивает 8 класс, к урокам относится очень ответственно, делает сама, во втором-третьем классах по всем основным предметам были 4-ки, закончила началку с 4-ми по русскому и математике, сейчас год закончит с 4-ми по физике и алгебре, как и в прошлом году. Если просит поспрашивать слова по английскому, погонять по датам по истории - всегда гоняю)))Средняя дочь: самостоятельная с самого начала, почти не проверяла, но проекты по окружающему миру ей делала, проверяла готовность к диктантам по английскому. Второй и третий класс на 5-ки, началку закончила с 4-кой по математике. Сейчас 5-й класс, учится хорошо, самостоятельно по большей части. Правда, регулярно просит что-нибудь объяснить по математике. Решаем, объясняю. Младшая: ну тут загвоздка))))))))) Второй класс проучилась на 4-ки по всем основным предметам. Блюду её изо всех сил. Ленится жутко((((( Сейчас заканчивает 3-й. Первые три четверти без троек. Во второй чуть было не схватила трояк по математике в четверти. Я поднажала, гоняла по таблице умножения, которую она ну никак не хотела учить, а отсюда посыпались проблемы с предметом. Хотя про себя решила, что как будет  так и будет. Ну что ж теперь? Но вытянули. Честно: сил моих уже нет, заниматься не хочет, если что-то делает и вдруг ошиблась и я ей говорю спокойно, что тут не так - всё, дальше начинает включать "я не понимаю" и тут как ни объясняй "не понимаю" и всё((((( В общем, туго, но пока не бросаю. Помогаю, объясняю, делаю проекты по окр.миру, помогаю отвечать письменно на вопросы по чтению и пр.