кому нужна особенно математика, всегда занимаются дополнительно сами, или на семинарах в школе или дома. Так по каждому предмету, ведь не всем нужен один уровень и один и тот же набор и амбиции разные. Те, кому математике достаточно обычной, в зависимости от уровня школы, осваивают ее ровно на свои способности и желание. Домашнее задание РЕКОМЕНДУЕТСЯ, но не всем обязательно к исполненю в 99% случаях, и за них бывают оценки, так что те кому надо тренироваться делают ДЗ, ну или не делают и значит плохо учатся. Скажем мой редко делает ДЗ, потому что его уровень в классе выше среднего и дается математика легко и она ему будет дальше нужна. Зато он  всегда ей занимался углубленно дома, на специальных семинарах .и участием в олимпиадах. А вот физика его интересует меньше и достаточно гимназического уровня, так что ДЗ он опять же не делает, но знания на отлично, дополнительно не занимается. Биология будет нужна для поступления. В школе поменялся учитель, и год он мало устраивал, а так как предмет не самый  увлекательный  для самостоятельного изучения, был заплачен курс в CTY,  что дало углубленку и главное интересные лекции и куратора за контролем знаний и оцениванием.  Химия в школе на прекрасном уровне ДЗ крайне редки, но иногда  учить что то приходится, потому как 2 часа в неделю мало, тем более что нужен отличный аттестат и предмет конкретный для поступления. Зато по какой нибудь истории вообще нет ни ДЗ ни особого усердия, оценка хорошая, знания хорошие углубленки не надо, учитель прекрасныйТЕ если предмет нужен и аттестат нужен выше среднего, все на детях. Никто бегать и уговаривать сделать ДЗ не будет. А в страрших классх тем более, не осиливаешь  гимназию, иди в лицей, не осиливаешь лицей иди учись на   .. слесарь очень ценная и уважаемая и прекрасно оплачиваемая  профессия и никакой тебе математики учить не придется. Но если вдруг поработав слесарем захотел стать инженером, пойдешь в лицей, доучишся, сдашь математику, поступишь в ВУЗ