Люди по разному запоминают, учите ребенка прочитать два раза, внимательно. Потом записать тезисно, несколько пунктов. Например, война 1812 года. 1. Внезапное нападение Наполеона.  2. Тяжесть войны. 3. Кутузов. 4. Москву сдали 5 Бегство французской армии. И так по каждому предмету. Не надо учить устные предметы. Надо помнить, про что рассказывать! Сын в 1 и 2 классе не умел пересказывать, он все дословно воспроизводил, память очень хорошая,  и плюс добавлял от себя еще на 3 страницы доп.информации, и вроде все правильно, все по теме,  но когда предметов много, уже не надо слишком сильно выходить за рамки, иначе сутками учить будешь 5 параграфов. Учила пересказывать по рабочим тетрадям по лит-ре, сначала план, потом тезисы. Кратко, не растекаясь мыслью по древу. Сейчас 5 класс, все отлично.