я вот та самая, кто после 40 перечитывает классику. И хочу сказать, что половина произведения для меня открывается с новой стороны.... Детскому уму там нечего понять, и нечего осознавать.Именно начав перечитывать я стала понимать, что детям там делать нечего... Тот же Горький Детство - яркое описание скатывающего в деменцию старика, подозрительность скупость, и в конце концов полный идиотизм... А ребенку предлагается что видеть вместо клинической картины? Героизм бабушки и негативные черты личности старика??? Предполагается, что негативные черты можно сгладить или перевоспитать, а болезнь нельзя. Подход принципиально иной в реальности,  Именно поэтому задумалась еще зимой, когда дети проходили.