ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 Код1 Рассмотрите изображение липы и выполните задания.1.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке лист, цветок, стебель (ствол) и плодлипы.1.2. Какой орган растения обеспечивает фотосинтез?Ответ: ______________________________1.3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключениемодного, выполняют функцию семенного размножения. Выпишите название органарастения, который «выпадает» из общего ряда и выполняет другую функцию. Объяснитесвой выбор.Корень, цветок, семя, плод.Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2 Если проросток липы поместить в тёмное помещение, то он сначала станет светлее,а затем может погибнуть. Найдите в приведённом списке и запишите название процесса,который происходит только при наличии достаточного освещения.Дыхание, размножение, фотосинтез, рост, плодоношение.Ответ: ______________________________2ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 КодРассмотрите изображение иопишите внешнее строениесобаки породы эрдельтерьер последующему плану: окрас теласобаки, форма головы, формаушей.А. Окрас1) однотонный 2) пятнистый (два и более пятна)3) чепрачный (одно пятно) 4) подпалыйБ. Форма головы1) клинообразная 2) скуластая3) грубая с выпуклым лбом, вздёрнутойи короткой мордой4) легая, с плоским лбом, слабовыраженным переходом ото лба к морде33ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 КодВ. Форма ушей1) стоячие 2) полустоячие 3) развешенные4) висящие 5) сближенные 6) сильно укороченныеЗапишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.А Б В Ответ:4 Сосна – широко распространённое в нашей стране хвойное растение, которое издавнаиспользуется человеком в различных целях. Из сосны получают ценный строительныйматериал (А), а также изготавливают различные экстракты (Б) для укрепляющих ванн приразличных заболеваниях. Запишите названия органов растения, которые используютв каждом случае.А. _________________________________ Б. __________________________________5 Ученик на уроке рассматривал рисунки сизображением растущей растительной клетки.Какая часть клетки не увеличивается по мере еёроста?Ответ: ______________________________4ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 Код6 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя дляэтого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на место пропусковв тексте.ГРИБЫГрибы питаются готовыми органическими веществами. Это сближает их с ______(А).Клеточные стенки, содержащие ______(Б), выполняют опорную функцию. От растенийгрибы отличает отсутствие ______(В), а сближает неограниченный рост.Список слов:1) целлюлоза2) животное3) растение4) хитин5) митохондрия6) хлоропластЗапишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.А Б В Ответ:7.1. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.Количество устьиц у некоторых растенийКоличество устьиц на 1 мм2 Растенияна верхнейповерхности листана нижнейповерхности листаМестопроизрастаниярастенияКувшинка белая 625 3 ПресноводныйводоёмДуб черешчатый 3 287 Смешанный лесЛещинаобыкновенная8 234 Опушкисмешанного лесаОвёс посевной 40 47 ПолеУ какого растения количество устьиц на обеих сторонах листа примерно одинаковое?Ответ: ______________________________Где произрастает растение с наибольшим количеством устьиц?Ответ: ______________________________Где произрастают растения, у которых значительная часть устьиц располагается нанижней поверхности листа?Ответ: ______________________________75ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 Код7.2. Ниже приведены изображения растений, указанных в таблице. Подпишите подкаждым изображением название соответствующего растения.А. _____________________________ Б. _____________________________В. _____________________________ Г. _____________________________7.3. Некоторые из этих растений используются человеком для изготовления продуктовпитания и мебели. Под каждой из приведённых ниже фотографий подпишите названиесоответствующего растения, которое используют в каждом случае.А. ______________________ Б. ______________________ В. ______________________6ВПР 2017 г. Биология. 5 класс. Вариант 12 Код78 Прочитайте текст и выполните задания.(1)Сипуха обыкновенная – сова средних размеров с мягким и пушистымоперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2)Сипуху легко определитьпо форме лицевого диска, который у неё имеет очертания в виде сердца. (3) Эта птицаохотно селится в амбарах, на чердаках и в голубятнях. (4)Сипуха встречается на всехматериках. (5)Во время охоты сова облетает владения, постоянно меняя высоту.(6)В выкармливании птенцов принимают участие самец и самка.8.1. Какие предложения текста описывают образ жизни сипухи обыкновенной? Запишитеномера выбранных предложений.Ответ: ______________________________8.2. Сделайте описание ласточки деревенской по следующему плану.А) В сравнении с обыкновенной сипухойласточка крупнее/мельче.Ответ: ___________________________________Б) Какая окраска оперения у ласточки?Ответ: ___________________________________В) Чем ласточка питается?Ответ: ________________________________