Я не поддерживаю идею, что учитель должен подставлять себя. Маме надо вести диалог с администрацией на предмет, что делать. Ибо тут есть вина обоих сторон: 1) мамы, которая по той или иной причине проворонила проблему в начале, 2) школы, в лице может быть классного руководителя, который видя очевидный перекос не указал маме на возможную проблему. В итоге крайним оказался ребенок. Вот теперь надо принимать меры и быстро устранить, но не так, чтобы человеку ее по башке досталось. Вот как ей учится второй год, если по другим предметам 4-5?Я думаю, что договорится при взаимном уважении и понимании проблемы со школой можно. Учитель - не благотворительная организация. Но, учитель моего ребенка ко мне подошла еще в первом классе и сказала, что у него будут проблемы с письмом. Т.е. учитель указал мне на возможную проблему. Да, так и вышло, у ребенка дисграфия. Но, все вокруг эту проблему знают и мы работаем над этим.