Так вот вариантов действий и нет. В этом-то и проблема.Дочка очень тяжело переносит какие-либо изменения и тяжело сходится с людьми. Не было бы никакой трагедии, если бы из класса ушли бы 3-5 хорошистов. Наоборот это бы изменило процесс обучения в классе. А то эти хорошисты - выскочки. Я всё время сопровождала детей на экскурсии. Так вот, детям задают вопрос, а 2 выскочки даже экскурсоводу не давали слова сказать. Всё только "я-я, я знаю". А другие дети даже заскучали. Так и в учебном процессе всегда они и только они.Поэтому я даже ждала лицейского класса, зная, что они уйдут.Но для меня очень удивительно стало, что в профили уходит ровно пол класса, которые по сути не являются хорошистами, а тем более отличниками.Вот и получается, что мне нужно будет весь год мучить свою дочь, что бы она в 6 класс прошла в профиль (который ей не нужен), что бы просто попасть в класс, где будут дети среднячки. И потом мучить ребёнка этим углублённым уровнем, который опять таки ей не нужен.Переход в другую школу я очень долго рассматривала, но дочка не соглашается. Да и переходить некуда. Все школы под двумя лицеями. А оставшиеся по отзывами - просто ужас.