Сведу все в кучу. Если в рамках ЗБР и учитель объясняет, то помощь родителей не нужна. Следовательно, если помощь родителей дома требуется постоянно, то или учитель не объясняет, или материал за ЗБР.В первом случае автору, в сложившейся ситуации, надо менять учителя, во втором понять, какой из четырех вариантов выше - это их случай.  В первом случае найти и устранить пробелы, во втором настраиваться на постоянную помощь (при этом остается вопрос, ежедневно на постоянной основе оказывая ребенку помощь и давая указания, не  подрываем ли мы его способность к самостоятельному мышлению и не взращиваем ли мы у него зависимость от этой помощи), а третий и четвертый случаи -срочно менять программу. У меня получается где-то так. Правда автор совета не спрашивала, но раз уж зашла речь...