Я тоже за отбор и переформирование с учетом: способностей, успеваемости, мотивации ребенка и мотивации родителей. Но только учитывая все эти параметры в целом и с правом перехода. К 8 классу иметь четкое разделение на ветви образования без права перехода за счет государства. Для тех, кому образование малоинтересно или не под силу - профессиональное образование. К 16 годам  ребенок должен иметь либо хорошие перспективы дальнейшего образования, либо совершенствоваться в рабочей профессии, либо иметь "черновую" и работать.