Собственный опыт + литература по возрастной психологии.Психология детства. Под редакцией А.А. Реана. Байярд Р.Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток. М.: Семья и школа, 1995. Возрастная и педагогическая психология. /Под. ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1980.    Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6-ти т. Т.4. Детская психология. / Под ред. Д.Б.Эльконина. –М.: Педагогика, 1984.    Дольто Ф. На стороне подростка. – Рама Паблишинг, 2010.    Жинот Х. Родители и подросток. – 1997.    Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие. – М., 1991. –298с.    Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей. Максимов М. Не только любовь. – М., 1992.    Немов Р.С. Психология.: Учеб. для студентов высш. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.2. Психология образования. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003    Психология современного подростка. / Под ред. Д.И.Фельдштейна. — М.: Педагогика, 2006.    Райгородский Д.Я.. Подросток и семья. - «Бахрах-М», 2002 г.    Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб.: Издательство “Питер”, 2012.    Раттер М. Помощь трудным детям. М.: Апрель-Пресс, Эксмо-Пресс, 1999.    Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М., 1994.    Экман П. Почему дети лгут? – М., 1993.    Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996.Хотя книги все старые, но это та литература, по которой учат педагогов и психологов.а с точки зрения опыта: мой сын был к 7,5 годам познавательно готов к школе так же, как и ребенок автора, но эмоциональная готовность была ниже. Но у меня не было возможности автора ждать, поэтому в школу сын пошел по возрасту. первые два года я училась вместе с ним.