На любое тестирование необходимо грубо говоря натаскивание.  Ребенок должен привыкнуть к постановке вопроса. И это не значит, что задания сложные. В нашей гимназии, один раз прогнали демоверсии и все, типа они подготовили детей. Математика была печально написана, причем класс далеко не слабый. Я решила посмотреть, что если оставить ситуацию, как есть - посмотрела и поняла, что если учителю все равно - мне не все равно. Распечатала версии предыдущих годов, прогоняю их с ребенком. Но если есть шанс получить реальные варианты, почему и нет. В топе 2 класс и 3 класс девчонки спокойно делятся, кто - то в паспорт даже выложил и без этих почему, зачем? Но тут же изошли прям ...