Ну что мне представлять. Я прекрасно помню как мы гуляли, никаких убийств в раздевалках не было. И условия для гуляния были нормальные. Двор был всегда расчищен и убран. На асфальте нарисованы краской разные классики и куча всего для подвижных игр. У старших классов спортплощадка и какие-то конструкции типа рукоходов, лесенок. Часть уроков проводили на улице. Помню и природоведение, и географию, и  ботанику, и даже физику однажды. Смена обстановки очень положительно влияла на усвоение материала. А в другой моей школе не было таких традиций,  преподаватель литературы решил сдвоенный урок   провести в парке. Была замечательная погода, мы гуляли, он много рассказывал, читал стихи (Пушкина тогда проходили), спорили о чем-то. Ну побесились в конце немного. Так математичка, урок который был после этого, накатала на него докладную, типа дети после улицы, ничего не соображают и т.д. и т.п. И за оставшиеся 4 года больше таких прекрасных уроков не было (((Сейчас возможностей для организации прогулок намного больше, только никому до этого дела нет. И спортплощадки  различные и оборудование не сравнить с железками нашего времени. 4-5 лет  назад в нашей школе попытались ввести большую перемену для прогулок началки. Так было такое яростное сопротивление и учителей, и родителей. Учителям, естественно, лень было все организовывать, следить и спорить с родителями. А родители почему-то страшно боялись, что деточки  простудятся из-за получасовой прогулки (это те же, кто и проветривание класса пытался заменить какими-то антибактерицидными лампами). В нашем классе была замечательная учительница, очень любящая детей и очень организованная. У нас было все супер. Дети стали меньше уставать, после прогулок занимались с большей отдачей (со слов учителя). Но из-за общешкольного недовольства это все отменили. Так что было бы желание. Никуда бы кружки и занятия  не делись из-за 30 минут свежего воздуха.