У нас в Канаде очень много преподают и кое-где очень сильно тестируют райтинг. И даже там, где нанимают тех, кто считает, чужих людей с улицы заваливают тестом, например, на меморандум. Типа проверяют уровень коммуникации. И дадут меморандум. И пошли вон. Если вас, как собак, не натаскивали на три абзаца и инициалы, вы напишете два абзаца или пять и поставите подпись. И вам поставят ноль за коммуникацию. Ну, есть у нас чудеса. Мир большой, в нем много абсурда. Свои люди знают, что дадут меморандум. Или уже прямо препод коммуникации подаст на должность счетовода, но он не сдаст в итоге задание по бухгалтерии. А все остальное он сдаст. Я проверяла. Ха ха. Очень отпадные иногда дают экзамены на теплые места. И коммуникацию тестируют каким-то заданием, которое вы просто не напишете, если не преподаете эту муть круглый год. Я бы забыла сама, как только перестала бы натаскивать других. А так я долблю, сколько абзацев,о чем каждое предложение, постоянно. Я эту муть пишу, как автомат. И это забито во многие учебные программы. Студенты злятся, думают, что это нигде не нужно. Нужно. На некоторых экзаменах в разных учреждениях. Или дадут какой-то тип письма. Там нужно до автоматизма быстро писать так, как они хотят. Надо инициалы, а не подпись, значит, ставим, инициалы. Абзацев не может быть 4, если у них модель на 3. Это как советские психологи отлично сдают психологические тесты. Они знают, что туда заложено. Так и я знаю, что заложено в задания по райтингу. А не знаешь, так не напишешь.