девы, история стара, как мир - у нас есть подозрение, что учитель отыгрывается на ученике.учительнице около 55-57 лет, не добрая, а скорее язвительная и циничная, но маскируется под нормальную. я регулярно к ней на собрания хожу, расшаркиваемся, она в лицо твердит, что очень одаренный, но ленивый мальчик, который паясничает.мальчик обычный, мятущийся холерик в переходном возрасте, но ни разу не хам, не наглец. да, может сидеть и смотреть в окно, да, может думать не 3 секунды а больше... я все понимаю, дети вообще не подарки - но оценивать надо знания, а не поведения, вроде как.... сын делает все домашки сам, все тесты и презентации делает как минимум на твердую 4. у меня у самой upper-intermediate, я могу в принципе оценить уровень. сын говорит, что она его "лечит". что не спрашивает, когда он тянет руку. что когда отлично отвечает - она просто говорит садить, молодец, а оценку не ставит. а стоит чуть овтлечься - тут же ставит 3, и всегда спрашивает по новой только что проговоренной теме, когда еще не улеглось - и ставит 3. принес презентацию - она не смогла ее открыть и ставит 4...мотивация ниже плинтуса (((сейчас в четверти выставлено 24 отметки, сейчас 3,43 - и она уже ставит 3 в четверти, торопится.... повторюсь, при встречах учитель не говорит, что у нее есть претензии, и вежлива со мной, и улыбается, и говорит, что вежливый, но "клоунский" мальчик, и треплет чадо по голове....ну пойду к завучу - так учитель пред той "отбрехается", они обе в школе 10+ лет трудятся...подскажите что-нибудь, что делать... как-то можно самим оценить уровень знания ученика (8 класса обычной школы с языком 5 дней в неделю) другим способом и с этим придти к учителю или завучу?