Это вопрос к собеседникам, зачем они уже третий день мне доказывают, что презентации это фигня. Если фигня, то зачем доказывать? )) Наверное, всем просто скучно.Хорошие выступления всегда  репетируют. Если есть возможность  -с кем-то. С родственником, с научным руководителем.  Это нормально.Наши презентации делались с ребенком совместно еще в младшей школе.  Совместно. Ребенок активно участвовал в процессе. В четвертом классе ребенок делал их уже сам. Сам подбирал материал, сам верстал, сам оформлял. Я только советовала.  И это никогда не было копипастом из википедии. Такой ужас даже представить тяжело.А в пятом классе ребенок делал проект уже с научным руководителем. Мне разрешил лишь прочитать финальный результат. Учитель внимательно слушает.Дети тоже внимательно слушают. Те презентации, которые можно слушать, а не зевать.  И пятерки не у всех.