Существует восемь принципов инклюзивного образования:— ценность человека не зависит от его способностей и достижений;— каждый человек способен чувствовать и думать;— каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;— все люди нуждаются друг в друге;— подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;— все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;— для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;— разнообразие усиливает все стороны жизни человека.Дети разные, но несмотря ни на что они все имеют право на педагогическую поддержку. Я буду рада поговорить с органами опеки, если они помогут вылечить ребенка и разобраться в причинах его частых болезней. Возможно, они скрыты в нездоровом климате, который сформировался в школе. Если педагоги подходят к детям как к единицам учета, позволяющим выполнить KPI, то не стоит удивляться, большому количеству жестоких выходок подростков по отношению к учителям.