В расписании по 6 уроков, 6 дней в неделю. Заканчивают в 14.40.После два раза в неделю допы настоятельно рекомендованнные до 16:40.Есть кружки сразу после уроков (театральные, speaking club, олимп. физика и т.п.) КТо ходит, тот ходит.Кто-то ходит в ЦПМ. К сожалению, некоторые ЦПМ занятия совпадают с допами в школе и приходиться выбирать, ходить на свою олимпиадную биологию или ЦПМ-химию, например... Вообще близость к ЦПМ в плане кружков очень удобна.Кружки можно посмотреть на сайте школы или mos.ruНа мой взгляд их больше чем свободного времени и сил.По поводу английского.3 урока в неделю. Учебник-курса как такового нет. Учитель строит свой курс. На собрании она не поделилась программой-целями. Но по наблюдению за происходящим я бы так сформулировала:Основной упор на формирование речевых навыков (говорят очень много), аудирование (обязательное аудирование., просмотры видео, задания на это) и написание эссе (пишут много, доводя до автоматизма). Грамматика идёт по Мерфи. Системно, но без фанатизма. Не смотря на то, что в уроках делается большой упор на Science, задействуется лексика из разных направлений (культура, быт, социальная сфера...) У  ребёнка всегда были хорошие учителя, но тут мы познакомились с новым уровнем организации уроков. Не смотря на то, что Дарья Игоревна выглядит очень юной и несерьёзной, я бы сказала очень высокий уровень методической и методологической подготовки. Один из немногих молодых педагогов у кого хорошо не только со знанием предмета, но и педагогикой.Из доп.ресурсов бесплатный speaking club и платные кэмбриджские курсы (про них подробности не знаю).Шла речь о возможности уроков на языке. Не знаю, будет ли это введено в дальнейшем или так и останется в теории. У гумов слышала, что есть предмет на английском.Питанием мой ребенок доволен, есть в школе и завтраки и обеды. Но дети разные..В дни когда занятия в ЦПМ, там только обеды. Завтраки с собой.Но еда вообще с собой даётся, т.к. обед довольно ранний и если оставаться на допы, то всё равно успевают проголодаться.В столовой бывают накладки. Задержали - не покормили, на другой перемене не пустили..Недалеко от школы есть магазины, где можно купить еду и пиццерия.Внеклассные мероприятия..Было несколько общешкольных. Вот например проводили мастеркалссы для более младших на день рождения школы. Делали спектакль на НГ, что-то было на день учителя.Т.е. скорей именно общешкольного, чем общеклассного толка.Ничего обязательного, но если есть желание, всегда можно сорганизоваться. Они пару раз делали какй-то внутриклассный междусобойчик.  Проблема, что очень сильный разброс детей. Времени много на дорогу. Т.е. особо не пособираешься.Но так дети внутрикласса общаются, успевают и погулять и при желании куда-то сходить.Вообще по моим впечатлениям у каждого класса будет своя специфика. В зависимости от того какие семьи подберуться, кто будет классруком...