У здорового ребенка нарушена координация движений (бегать и прыгать практически не умеет), мелкая моторика (ручку держать может, а вот пишет с большим трудом), практически отсутствует речь (посторонние и незнакомые люди просто не понимают, что он говорит), ну и присутствуют АЧ, которые усиливаются в стрессовых ситуациях. ПМПК рекомендует обучение по АООП. Но учитывая "заинтересованность" школы в составлении и реализации этой программы, пришлось уйти на надомное. А приходящий учитель даже не хочет поднапрячься, что б УСЛЫШАТЬ ученика. "Он не отвечает, а только мычит что-то неразборчивое, я не понимаю!" - вот и весь ответ.Но инвалидность не продлили, т.к. ребенок признан здоровым. Сейчас меняем регистрацию на Подмосковную, будем там пытаться.