1.Можно судить о правильности отметки только одной работы: по русскому языку, там, где стоит "2" . Справедливая отметка вполне. Можно, конечно, и 3 поставить, но и 2 учитель обоснует запросто.3- по математике. Тут вопросы. Во-первых,мы видим не всю работу, может в 1 части ошибки. Во-вторых, что было на уроке не знаем. Может быть, цель была- научить правильно оформлять. Может, учитель  весь урок делал замечания: "не отвлекайся, старайся, не лежи на парте и т.п.", а в итоге показал, что бывает, когда не стараешься. Такое впечатление, что отметка больше дисциплинарная, о чем свидетельствует и запись.Не падайте в обморок: ничего страшного в этом нет. Отметки эти не переносятся в журнал, на рейтинг и итоговую отметку не влияют.  Принять замечания к сведению и не делать из мухи слона. Слишком мало работ, чтобы оценить адекватность оценивания.2. Теперь о ребенке. Пишет абсолютно нормально. То, что учитель исправляет, тоже нормально, так как ребенок явно может писать идеально. Тем, у кого всё за строкой и вне клетки, и ни один элемент не соответствует образцу, исправить ничего нельзя, только поверх написать. 3. Сильная школа? Отобранный класс? Учитель явно привык к идеалу.