))))) боже мой.. казалось бы причем тут вообще был мат анализ)))))))))  Тем более что без любопытства не было бы никакого анализа, не то что математического И никакое любопытства бы не развилось, не научись человек делать выводы и просчитывать их НО БЛИН выперечтите  пост на который вы начили отвечать.. математик.. безлюбопытный !  как может быть математик такой непоследовательнмый??? И судя  по упоминаю  русского, аргументов у вас все же нет.Да, упомянутый мной тут Фейман,считал, что амое главное развить в детях любопытство В нем его развивал отец  Но, что с него взять, он гений, ему не обязательно было мат анализ с 5 го класса по  8 часов в неделю классе изучать для развития мозга