да я понимаю))) но все-таки... когда я отправила его к его маме обсудить проблему - это оч подействовало. его мама сказала тоже, что и я, но немножко другими словами. поэтому и книжка - это для меня просто способ донести свои мысли, но не прямым путем)35 - молодой или уже не очень?)да нет у нас острых ситуаций! поэтому и определить рамки общения мне сложно. обычно их мелкие склоки на ровном месте. может я просто сама придираюсь к нему?..пример: едем в машине по проспекту мира, я как обычно сына спрашиваю: а что это за достопримечательность? он задумался ответил про музей космонавтики, а про останкинскую башню тормозит с ответом. МЧ: ах ты этого не знаешь? ууу как все плохо... сын начал огрызаться в ответ. мне кажется, что это вина родителей, что ребенок чего-то не знает. и что в такой ситуации надо просто еще раз рассказать, а потом желательно опять вернуться к этому вопросы, дабы закрепить знания. без комментариев умный/глупый. в выхи с уборкой: я попросила МЧ вытереть пыль, сына пропылесосить, я мою полы. ну так пока он вытирал пыль в комнате сына, чего-то сказал ему про грязь и про то, что какого фига он убирается в его комнате. в результате сын пропылесосил только у себя и сказал, что это ваша комната вот вы и убирайтесь. отзеркалил. я пыталась сделать что-то вместе, а получилось наоборот...