Я уже много досконально не помню... Запомнилось среди прочего, весь 2 класс усиленно писали характеристики героев по разным произведениям. Сложность в том, чтоб не скатиться до пересказа, а именно по пунктам кратко, но емко раскрыть этих героев, чтоб связанный расказ был, а не просто ответы на отдельные вопросы и дочери сложны были  вопросы в конце типа "отношения автора к герою, мое отношение к герою", чтоб не повторяться и обосновать свою точку зрения...