Не по теме. Да не выбирали мы. Все получилось совершенно спонтанно. У нас вообще ребенок - не математик, а убежденный, упорный гуманитарий: английский, французский, художественная школа, гуманитарные олимпиады. Просто к седьмому классу мы обнаружили, что у ребенка с математикой плохо. И начали потихоньку заниматься, задачки подкладывали. Ну и на все вступительные олимпиады по списку начали возить, галочки ставили: ФТШ, 239, 30 и АГ. Мимо первых двух пролетели. В 30-ку ехали просто порешать задачи. Вообще не собирались поступать! Мы из Всеволожска. Нам до корпуса на Шевченко 2 часа дороги в одну сторону. Поехали, потому что на все сто процентов были уверены, что ребенок не поступит. А она вышла с первого тура с умиротворенной улыбкой: "Я все решила". "Аня, что ты наделала?!" " А что, мне школа понравилась". Потом был второй тур, и я до последнего надеялась, что дочка не поступит. Ведь на втором туре сложные олимпиадные задачи! Где мой ребенок и где олимпиадные задачи?.. И опять по тому же сценарию, вышла с загадочной физиономией: "Я все решила". "Аня, ну, может, все-таки не все?" Надежда была до последнего, но нет. Она-таки поступила, причем в "единичку". Мы не знаем как! Мы до сих пор этого не понимаем. Потом были экзамены в АГ, на которых она сачковала с размахом, убегала с половины экзамена. Сочинение на русском (при явных способностях к сочинительству) вообще отказалась писать! Все тщетно. Поступила, да еще и с хорошим запасом, в числе лидеров. Так что выбирали из двух школ: 30 и АГ. Ребенок выбрал тридцатку. В ней и остались. Если что интересно, спрашивайте.