А чем мотивируют а) ребёнок и б) психолог , что не надо переходить в другую школу? На мой взгляд, оставаться в этой школе дальше - это усугублять состояние ребёнка.Я не знаю, что происходит на уроках с вашим ребёнком, но  вырисовывается факт, что школа  принципиально отказывается работать на устранение конфликтной ситуации. У моего младшего был в  параллельном классе агрессивный мальчик. после того, как этот мальчик приложил моего головой об пол. в школе мне сразу сказали, что будут решать проблему с мальчиком. Его сразу взяла в работу школьный психолог, в том числе - совместные занятия с моим проводила.  Больше ничего подобного не повторялось. Если бы это повторялось - и я бы писала.