Возможно так и есть. А может и нет. Наш 1 класс 5 лет назад набирали на сложную программу, без собеседований и прочих отсевов, т.е. брали всех желающих, но родителей предупреждали что программа будет сложней и неоднозначней. Фактически отбор шел по желанию родителей и их амбициям. После 1 класса примерно треть разошлась по другим классам-школам, остальные две трети доучились по этой программе всю началку. К концу 4 класса наш класс был объективно сильнее остальных в параллели. Это отмечали все учителя, а также подтвердили результаты диагностик. Не думаю, что главную роль тут сыграла программа, как вы верно заметили, к концу началки по всем программам примерно одинаковые знания. Ребята просто подобрались все нацеленные на учебу и видимо все-таки в чем-то сильнее.