у нас другой подход- самостоятельность с первого класса, минимум контроля. Не принёс карандаш? - пeняй на себя, мама в школу не ходит, карандаши не носит. К домашнему заданию подход- блоками на неделю, т.е. можно неделю вообще не делать, но окажешься с кучей заданий на выходные. Т.е. истерить в четверг- смысла вообще ноль. Ставят плюсы-минусы, но в месячном отчёте будет пометка только если не сделал к понедельнику.