Что бюрократии стало еще больше - это печально конечно. Я не знаю про весь мир, но в школах Германии, Франции и Англии с гостевыми учениками действительно всё просто, как я и описала (не умозрительно, а из опыта моего и знакомых в прошлом /позапрошлом году). Ну спасибо за инфо, приму к сведению, будем пытаться все равно в нашу школу, на личной основе, может повезет, держите за нас кулачки.И видимо действительно разное восприятие у нас. Про никакие деньги конечно говорить не будем: я про сотню-2 написала без мысли о взятках или облагодетельствовании, а опять же из тутошней (далекой) реальности: в нашей школе (как и во многих) есть школьный родительский фонд (фёрдерферайн), в него добровольно: кто постоянно понемногу, кто единовременно побольше, переводят деньги для школы. Куда они идут: если организуются школьные поездки-походы-экскурсии (а их правда за год  ox набирается), которые для менее обеспеченных семей неподъёмные, те получают частичную или полную оплату их из этого фонда. Или материал-оборудование для школьных кружков они оплачивают: оркестру новые подставки для нот купили и усилители с динамиками. Ну и саженцы для школьного сада лучшего качества смогли позволить (как раз на этой неделе род. собрание было, бухгалтер за последнее полугодие отчитывался). Вот типа так я и думала школе тоже "пожертвовать" в прямом смысле (у нас даже квитанцию некоторые берут, чтобы с налогов списать, т.е. все чинно-законно это). Что в России такого нет, тут я ступила конечно, понятно, что меня неправильно поймут. Как верно и написали, или пойдут навстречу, или нет.Сейчас новая проблема нарисовалась: школа наша долго искала и нашла себе партнерскую школу в США. Первый год уже съездил, теперь наших агитируют. Подружка загорелась и мою уговаривает. Вот куда я точно не хочу ее отпускать даже на школьный обмен сейчас, так это в Штаты, сорри. Но это уже мои тараканы...Теперь и я уже согласна попробовать в России. Ну посмотрим, что получится. Всем спасибо за мнения и участие.