Не согласна. Частные занятия - это не протирание штанов, а работа на результат. У профессионала, которому важно не просто ваше присутствие на уроке и возможность "что-нибудь вынести из урока", при не достижении вами через  определенное время (плюс-минус) необходимого уровня знаний, должен возникнуть вопрос к вам относительно вашей мотивации и способностях/возможностях, а также появиться раздумья о целесообразности продолжения сотрудничества в будущем. Если ученик не хочет учиться в полную силу и ленится, то будь ты суперзвездой как преподаватель, ничего дельного не получится.Ну а тем, кому все равно на результаты учеников, лишь бы платили и лениво выполняли работу (чем дольше ходят, тем больше денег) подойдет такой немотивированный ученик, без определенных целей и задач.Я вообще считаю неэффективным учить язык "для себя". Такие люди, как раз, имеют низкие результаты, расслаблены и часто вообще бросают. Если ты не ставишь себе определенную цель и , главное, сроки ее достижения, то успех будет минимальным.Я не преподаватель, если что, но имею опыт изучения 3 языков. Видела очень много людей, мотивированных и нет. Результаты были соответствующие.Кстати, мне однажды, преподаватель дал "пинок", когда я расслабилась за месяц отпуска и пробежала мысль "а не бросить ли...". И я ей благодарна за ту встряску. Возможно, без той ситуации я бы повелась на минутную слабость и не имела бы тот результат, что имею на сегодняшний день.