Ну и я спортсменка. И в теории, и в практике знаю, что надо уметь преодолевать моменты, когда дело не получается, а не бросать. Дорогу осилит идущий. Я знаю свою дочь, и знаю, что она может захотеть всё что угодно при правильной мотивации. И расхотеть.Давайте вопрос поставлю иначе. Вот тренер проводит занятия увлекательно, весело, шутит, хвалит и мотивирует. Дочка всё радостно выполняет. Тренер строго проводит занятия (у некоторых в группе сложные соревнования предстоят, они катают новые программы), без веселья и шуток, ну всё, дочери уже неохота, не получается что-то, не хочу-не буду. Ей нравится только тогда, когда её развлекают. Но это не про спорт, правда?Бросать? Какую цель она может поставить сама и идти к ней? Выучить дупель или аксель? Каждыми днями учат что-то новое, отрабатывают выученное раннее. Ну смешно же, право, вы приводите в пример  цели этап развития маленького ребенка. Это же физиологический этап, когда даже баланс тела природой отрегулирован так, чтобы падать на попу при первых шагах) если ребенок здоров, он будет ходить независимо от того хочет он или нет.При чём тут цели в спорте?