Это понятно. Но некоторые дети только к 14-15 годам дозревают и начинают понимать, что им на самом деле интересно. Родители их с советским менталитетом до сих пор думают, что заинтересованному ребенку все двери открыты, было бы желание. Но догнать в 9 классе детей, которые впахивают по профилю с 6-го-7-го очень сложно. И даже осознав свой интерес в 8-м, ребенку без подготовки очень сложно попасть в 9-й 57 или 179. А в 10-й уже только в СУНЦ? Тоже без подготовки не попадешь... Почему в лагерях не делать отбор в сильную группу для продвинутых детей и группу для детей из обычных школ, но способных? Ведь способный ребенок, который не пробовал ранее олимпиадной математики или физики,  но заинтересованный в предмете, может так же интенсивно работать, как и подготовленный ребенок, но на немного облегченном уровне... А если его погрузить в соответствующую среду у него появится шанс догнать и перегнать среднего по способностям ровесника, занимающегося с 8-9 лет... Мой ребенок учится в серьезной спец школе, я вижу какой разрыв уже к 14 годам по уровню знаний у него с бывшими одноклассниками. И мне очень обидно за одаренных деток, которых родители вовремя не отвели в нужный им кружок. К сожалению в Москве дети начинают сами передвигаться по городу не раньше 11-12 лет. Некоторые только в 14-15. Сами доехать в другой конец города на занятия в 5-6 классе не все могут, и упускают свой шанс. Лагеря для таких детей могут быть реальным выходом. Но лагеря, где детей не развлекают, а с ними работают...