то, что здесь указано:3(3)2(2)3(3)2(2)это письмо. следите: первая тройка - коммуникативная задача, вторая двойка - организация текста, тройка - лексико-грамматическое оформление текста. еще одна двойка - орфография.2(2)6(6)2(3)1(2)2(2) - это устная речь первая двойка - фонетическая сторона речи, шестерка - каждый ответ в диалоге, их было 6 ответов, следующая тройка (у автора двойка по этому пункту - коммуникативная задача ( скорее всего где-то немного от темы отклонилась), предпоследняя двойка - организация высказывания ( один балл недополучен, возмножно логика ответа нарушена), последняя двойка - языковое оформление высказывания.Если очень интересны расшифровки, то на сайте фипи ищите спецификация английского языка и разбирайте подробнее, что такой каждый из этих пунктов включает.За грамматику/лексику, чтение  и аудирование на фото не видно никаких оценок. только две части.