Потому как знания не передаются телепатически от учителя к ученику. Материал надо рассказать и материал надо отработать, в том числе и самим учеником. А если у вас 1-2 часа в неделю, то это физически по времени не возможно. Поэтому с такими классами некоторые темы не изучаются вообще, а некоторые изучаются ознакомительно. Потом надо еще учитывать контингент учащихся. В прошлом году у меня был отобранный физ-мат, базу мы проговаривали быстро устно, потом отработывали полностью часть С, потом решали некоторые олимпиадные задачи. Сейчас инженеры, не отобранные. 80% не въедут, если я начну базу устно решать, часть С решают 50% , но медленнее и им доволен часто помощь нужна. Естественно, олимпидным уровнем мы заниматься не можем, все доп.время в 11 классе уходит на подготовку к ЕГЭ. Да, пара лучших человек потеряла от того, что они не в физмате, их в итоге учат хуже. А непрофильным классам вообще мое дело сказку рассказать и занять чем-то интересным и полезным. А учат они не мой предмет.