Все по разному.  У нас одна англичанка занижала,  что бы получить хорошую премию в конце года,  за выпущенные классы,  там её хвалили,  что дети идеально знают английский на свой уровень.  День ночами учили,  что б 3 получить,  слез было море.  А вторая сразу сказала,  мне нужны премии,  а при оценках 2-3 их не платят,  поэтому у меня будут все получать только 4-5,  кого интересуют реальные знания ребёнка,  богу подходить ко мне,  я все скажу,  что ваше 4 это 1.  Наша классная завышала всем истеричным мама " вы не цените талант моего ребёнка",  говорила,  что ей вообще не трудно рисовать 5, это их детям с этим жить и учиться дальше.  В параллельном классе ставили 5----------, за самую ужасную работу,  пытались привить любовь к учёбе,  привели ровно до 4 класса,  в 5 они ревели белугой,  почему не 5--------, а 2 или 3. Просто срыв психики был.  Собственно и сейчас я наблюдаю те-же градации,  одни при 1 ошибки ставят 2, другая может поставить 5, там  где полный ппц.  7 класс.  Но бывают и удивительные вещи,  самый строгий учитель,  начинает ставить одни 5... Наверное появился мужик,  больше я не знаю как это объяснить,  раньше от неё вся школа выла,  сейчас милейшая женщина,  любимый педагог.