Ну сколько они общаются по дороге в школу и из школы? 10 минут? Это серьезно меняет картину, ага. Нет, выслушать доклад-это вообще не об общении. Обсудить в заданных рамках, под контролем и строго со сверстниками-это да, своего рода общение, но не развитие социальных навыков. Да и случается далеко не каждый день. И то же самое есть и у внешкольников, только в сильно улучшенном формате. Не важно , сколько детей не посещают школу. От этого не зависят ни общение , ни социальные навыки.