там не цель прорешать задачник из которого в прошлом году были задачи)  Ну Элана тут рассуждала, что замена кроликов на котиков сложность, сложение секунд с минутами обратно сложность,  а то что развитие мышления с малых лет, это прямая задача родителей, об этом как-то забылось, а вспомнилось только в контексте "сложности"  задач на вступительных.Ну а родители выбирают "простой" путь - прорешать все варианты вступительных за последние 10 лет, и задачники из которых составители брали взаймы. Вкачать в чадо за год, запихать, а то что не лезет, забить кувалдой.Ни один приличный маткружок не ставит себе целью подготовить к поступлению - развить мышление  -да, причем по некоторой траектории выбранной преподавателем. Ни на одном доде, где я собственно был, курсы не подавались , как подготовка к поступлению, а предлагались в качестве развития некоторых навыков, которые  могут помочь на  вступительных испытаниях. К преодолению "сложностей по Элане" курсы, точно не готовят, т.к. это "работающее мышление", а его за 6-9 мес. глубоко развить невозможно, прикладные навыки, те что недодали в районных школах - да, соглашусь, но не более. Позиция ясна я надеюсь?А Элане нужно не продвигать в неокрепшие головы некоторых мам миф о "мы ща как навалимся, да как прорешаем и все затащим".  Да конечно, может повести, но какой ценой, и единицам, а остальные в отвал.