Моя стратегия была такая: планомерно, но не в лоб, вворачивать свое видение жизни и взгляды на учебу, исподтишка, между делом в обычных разговорах. Так же между делом рассказывать о поступлении, оценках ОГЭ, баллах ЕГЭ, о том, что будет потом, после школы, кем работать будет, если не учиться и т.п. У меня сработало, но у нас такой период раньше настал, примерно в 7 классе. Сейчас тоже в 9-м, уже осознает, зачем ему все это надо.