.Вот сижу-размышляю.  Мой сын, 12лет от роду, 6 класс. Любит программировать и конструирует  из ардуино. Любит паять, может разобрать и собрать смартфон, заменить экран с тачскрином (все будет работать ) .С 4-х лет мечтает стать инженером. По математике средний балл 4,5. Контрольные пишет на 5, но может написать на 3. (невнимательность,  пубертат).  Школа дворовая, но с углубленным английским. математика -Никольский. Занимался в этом году на малом мехмате МГУ. Задач трудных решил немеренно и решал их с удовольствием. Но, что то пошло не так . В вертикаль не поступил.   Переживал страшно, так как очень рассчитывал  в будущем на углубленную математику, а потом и на поступление в инженерный класс.  А я вот думаю, конечно неприятно, что не прошли, но какой то нездоровый ажиотаж вокруг вертикали этой и неопределенность. В нашем холдинге классы открывают в двух школах-в головной (только из своих детей) и в самой отстойной. Туда собирают всех остальных детей . Думаю, что как всегда будет сплошная профанация.   А есть ли здесь еще родители таких детей? Тех кто любит математику, знает ее, но не поступил? Или мы одни такие?