У нас нет коэффициентов, и обычно округление от половинок в пользу ученика. Но учителя могут выставлять итоговую и не по среднему, а как считают нужным. Мне кажется логичным больший вес оценки за контрольные, но скорее как у нас сейчас - в уме, во всяком случае коэффициенты 3 и 4 на мой взгляд слишком велики. При этом предыдущий опыт учёбы двоих детей в разных школах показал, что система оценивания на их успеваемость не влияет). То есть при любой системе они получали свои заслуженные оценки.