Я не виновата в том, как вы понимаете прочитанное.  На всякий случай, для информации, практически во всех хороших московских школах достаточно сильное программирование.  Мой не занимался программированием в началке (обратите внимание, пишу простыми  предложениями). Я не буду перечислять, чем можно заниматься после школы, этот список у каждого свой. Я, и не только я, пытаюсь вам объяснить, что презентации вещь неплохая, но тратить время в начальной школе на обучение этому можно, если больше не на что его потратить.Для того, чтобы развить речь, навык публичных выступлений,  логику, эрудицию и тд есть более полезные и эффективные занятия. Всему свое время. Школа не требует от 1-4 класса сложных презентаций с анимацией и звуковыми эффектами. Нет, если  ребенку самому интересно, то, безусловно, надо показать и помочь, но это умение еще долго будет в разряде "для себя". Это как если бы я тут сейчас начала петь дифирамбы вышиванию крестиком, как единственному способу развить внимание, терпение и мелкую моторику школьника мл. классов.