У меня несколько другое мнение.Муниципальный этап по обществознанию уже сложен для детей не занимающихся с репетиторами или спец.школах.Право начинается во второй половине девятого,а задания по нему в восьмом постоянно попадаются.Да и вообще очень много нюансов которые для ребенка не обладающего жизненным опытом довольно сложны. Некоторые понятия вообще из психологии взяты.Но там хоть как то перекликается с курсом школьной программы. А вот математика олимпиадная ничего с классичесской не имеет в массе своей.Я не обсуждаю сложность заданий,а их специфику.