во-первых, исключения только подтверждают правила, во-вторых, вы ведь не можете дать гарантию, что ее слова правдивы, в-третьих, я вот тоже понятия не имею, что там за уроки у ребенка, но чтобы так было, мне пришлось таки приложить усилия и продолжать их прикладывать в части постоянной мотивации и направления в нужное русло.А время действительно совершенно другое. Раньше была организация, пионер - всем ребятам пример, с 1 класса внушалось, что надо хорошо учиться, как дедушка Ленин и так далее, были учителя энтузиасты, которые совершенно бесплатно занимались с отстающими, были задания от той же пионерской организации - подтягивать двоечников, это все кроме стройности и логичности учебников. Сейчас всё другое. Программа, учителя, ориентиры. Постоянная величина в этом всем только родители. И их задача куда сложнее, чем во времена нашего детства.