до фразыа вот по задачке, БЛАГОДАРЯ УЧИТЕЛЮ, у детей вопросов НЕТ и быть не должноВы не дочитали / не осилили?да и в целом, чую, слов много незнакомых попалось? бываетнормальные любознательные детии лего, и поделки, и деревья/заборы, и футбол/баскетбол, и друзья - всё в их жизни естьбильярд увлечённо осваиваютсо скрепышами и прочим - да, провал, они тоже не понимают, что и зачем можно покупать в магазинах типа Дикси и Пятёрочки, так что обменная хрень в их жизни возникает разве что случайновот ракушки определённого интересного вида в Австралии заказать, потому что в энциклопедии про них интересно написано - это даноситься по Казани в поисках дуба, посвящённого Мусе Джалилю, чтобы набрать желудей, прорастить их разными способами и высадить около школы аллею - на урапоэтому вопросычто такое огонь?почему не изобретут вечный двигатель?откуда взялся мат?как и почему поведёт себя машина, если при входе в поворот прибавить скорость?почему есть такие поверья?что такое биом?постоянныпомнится, они как раз классе во 2 цепочку ДНК из... плюшевых тюленей строили, сумели насмешить, даи моя задача, как мамы, создать им в том числе информационную среду и помочь разбираться с возникающими у них вопросами ВНЕ школьной программышкольную программу они осваивают с УЧИТЕЛЕМ, как и ДОЛЖНО бытьа вы продолжайте сетевых мерчендайзеров радовать