ну преподаватели, конечно, разные бывают. Если не умеют строить фразы на уровне - о каком мы говорим? преинтермедиэйт? - то в сад таких, но я думаю, о них речь и не идет. В остальном я привела свои аргументы. Для меня очевидно преимущество русскоязычного преподавателя на уровнях вплоть до адвансд, да и то есть сомнения. То есть все плюсы понятны, но минусы перевешивают. В рамках два-три раза в неделю (а то и реже) русскоязычный преподаватель лучше. Он больше и интенсивнее может вложить в голову, лучше объяснить, расставить правильные акценты. В режиме английский нон-стоп а-ля среда - конечно носитель. Но кто может это себе позволить?