Извините, но вы пишете в основной массе глупости.Уровень детей невозможно узнать, если дети не говорят. И не факт, что, если дети скажут, что они продвинутые, они таковыми являются. А уж сидеть в группе и терпеть только потому, что тебе сказали, что они профи, вообще глупо. Если ребёнку некомфортно, группу менять и точка! А не ходить и не выспрашивать, кто и как написал экзамен. Экзамен - это тоже не показатель.Остальное - ваши домыслы. Говорит там сын автора или нет, мы не знаем. Скорее всего говорит, но мало и когда его заставляют. Я сама бы себя так же вела, если бы попала в слабую группу. А вот что учитель за неделю не определил уровень учеников - беда! В шею такого учителя гнать. Это я как учитель говорю.О том, что сильные дети быстрее отвечают, Вам кто сказал? Если на уроке грусть-тоска, сильные дети часто включают спящий режим. Тем более подростки. Он не первоклассник, чтобы с места выкрикивать правильные ответы. Скорее всего замкнулся и сидит, переживает, что попал в это болото. Отсутствие кондиционера - вообще песня. Вы вообще понимаете, что пишете? Психология подростка - знакомо? Никакое подавляющее большинство участие в обсуждении неинтересной темы не принимает. Дети разные. Выскочка будет орать по поводу и без, но чаще подростки просто молчат, если им неинтересно, будь они хоть носителями языка, хоть эдвансд, хоть как. Не-ин-те-рес-но!