промежуточная аттестация будет только в апреле. Сейчас мы приезжаем один раз в две недели к учительнице по основным предметам и один раз в месяц к уч. английского. Это диагностические визиты, нам дают проверочную работу по матем, диктант с грамм.заданием. И еще беседуют, ты задаешь им свои вопросы, консультируешься по материалу. Вскрыв какой-то непонятый момент, учитель обьясняет ребенку и дает попрактиковать. Советует литературу, пособия, приложения, разные хитрости. Я пока довольна, нами тоже довольны, но посмотрим на аттестацию в конце года. Аттестуют пять предметов: русский, матем., чтение, окруж. мир, англ.яз. Сейчас мне уже нравится больше чем в сентябре. В самом начале меня охватывал ужас. Думалось, что к новому году ребенок уже будет в ближайшую школу возвращен, пусть плохо учат, пусть передержка, пусть хоть что угодно, лишь бы  не этот ад. Огромное количество сил тратилось на мотивацию, установление режима, на банальное сажание за стол. На поиски учебных пособий, приложений, составление заданий на завтра. Я засыпала, пока голова опускалась на подушку. Сейчас вижу первые ростки труда, вижу качественную разницу, это стоит усилий.У более опытных родителей дети и вовсе переходят со временем на полностью самостоятельный режим добычи знаний. У нас пока работать и работать.