У моего в прошлом году была точно такая проблема. Я пробовала заинтересовать, это не сработало и я пошла по самому простому пути, высокая частота чтения. Не надо читать много, надо читать часто. По 10-15 слов, не больше минуты, но раз 10 в день, вот прямо на ходу, делая что то, позвала ребенка, он прочитал 2-3 предложения и свободен. Сейчас он во втором классе нормально читает, бегло, смысл прочитанного понимает сразу, у него средняя по классу скорость чтения, во всяком случае мы с учительницей довольны.