Скажем так, ни одна из приведённых вами тем не имеет отношения к литературе, как предмету. Кроме невнятного «расскажите что вы читали на эту тему» привязки к литературе нет вообще. «Нужен анализ, подкреплённый примерами...» анализ чего? Как можно анализировать текст которого нет? То что литература должна воспитывать это простите, бред. Школьный предмет литература должен давать знания о литературе (что есть письменные текст), а не воспитывать.