Я достаточно образованный персонаж, чтобы знать, насколько хорошо выходит, когда другой человек пишет для меня структуру урока, а я клепаю диалоги и грамматику.Или еще какую-то структуру.На самом деле, групповой проект - это ого-го.Я так американские гранты выигрывала. Муж придумывал идеи на ходу в перерыве футбольного матча по темам, к которым он не имеет отношения, а я нашла профессоров из Америки по имейлу, которые меня в глаза не видели. И под моим мудрым руководством эта команда создала несколько раз по 2 страницы текста, как я улучшу весь мир, если поеду и подучусь. Один профессор переписывал мой текст, потом я посылала это следующему профессору, он это по-своему переписывал. В конце получалось очень даже чудесно и оригинально.Так что групповые проекты мне хорошо улучшили жизнь в прошлом.А моя обворожительная улыбка была чудесным дополнением на интервью к этим 2 страницам.Уж выучить 2 страницы и отрепетировать, как я не буду никого перебивать, а буду только улыбаться и всем пожимать руки, можно легко.Я отлично заколачиваю готовые структуры в головы других людей. Но я не создатель структур. На то она и командная работа.Я коллекционер жизненных историй.Люди иногда пугаются, когда я им говорю, что они в своей курсовой работе на 2 курсе написали 25+ лет назад. Думают, наверное, что я про них все записываю. Да просто память хорошая. Они свой бред давно забыли, а я про них помню, что они там учудили...Если какие-то люди объективно являются колоритными персонажами, так я тут не при чем.Я просто помню, что они вытворяли. Или мне еще кто-то 30 лет назад рассказал, что было в 1925 году.Архитектуру надо поручать другим.У каждого человека свои таланты.Я умею людей слушать с искренним интересом. И положить их историю в кладовку.И вспомнить через 35 лет.Диалоги должны писать те, кто умеет писать диалоги. Тут я не мастер.Манией величия я не страдаю.У меня другие таланты. Например, экзамены сдавать лучше других в любом объеме и на любую тему. Выучил - сдал - забыл - помчался дальше.Из хаоса моих мыслей некоторые люди отлично переписывали что-то разумное.А другие аспиранты ничего написать не могли. И из пустого места уже ничего не перепишешь.Так они и не написали ничего и не защитились.Чтобы научный руководитель придумал мне структуру, ему сначала нужно было прочитать мой хаос, потом родить структуру, потом я послушно переписала по три раза или больше.Зато как быстро и много я могу наклепать текста! Только успевай вычеркивать. )))))))