я про глобальную проблему говорю. вот вспомните свое детство -  про другие страны, про химические свойства веществ, про любовь, наконец, можно было узнать только из книг или из рассказов старших или из специальных передач. То есть, для того, чтобы добыть информацию, надо было напрячься. Но было интересно/любопытно, и напрягались. Сейчас ребенок окружен информацией с рождения, причем получает эти знания раньше, чем они могут пригодиться. Для того, чтоы начать ходить и говорить, врожденной мотивации хватит каждому, а вот дальше уже естественный процесс ломается.