Надо найти начало проблемы, может, там пробелы на уровне арифметики типа состава числа или невыученной таблицы умножения и квадратов, кубов.Нужен терпеливый преподаватель, готовый не идти вперед, а размотать клубок назад. Если придет понимание, то пропадет отторжение.