А я вот о чем подумала. Почему мы не говорим с детьми о реальной жизни? Тогда было бы гораздо легче объяснить и причину, и следствие.Мы скатываемся в какой-то идиотизм в отношениях с детьми. Как будто они не люди, а черновой расходный материал. Я помню, как лет в 12 я рассказывала отцу, какие у нас мальчишки придурки, и надо их побить. Он мне ответил - хорошо, ты побьешь. А придет папа этого мальчика и побьет тебя. Сильно побьет. Ты этого хочешь?Насилие рождает насилие. Почему бы не объяснить ребенку, что вот он посмеялся над учителем, поиздевался над, скажем женщиной средних лет. А че, прикольно, она ведь лох и лузер, раз в школе работает. Женщина пришла домой, у нее случился сердечный приступ. А у женщины, как оказалось, есть сын, который очень любит маму, и для него она не лох и не лузер, а человек, которого надо защитить. И вот этот сын взял оружие и пришел к вашему подростку, и выстрелил. И хорошо, если только в подростка, а может попасть и в маму и в младшую сестру. Как, понравится такой сценарий вашему деточке, которому кажется, что издеваться над взрослыми - это круто?Любой поступок влечет за собой определенные последствия. И разговаривать с детьми надо не как с дебилами, а как с людьми, на которых тоже лежит ответственность за свою жизнь и безопасность, и за жизнь и безопасность своей семьи.А если папа этого подростка пожалуется, что на работе над ним издеваются, и в 40 лет умрет от сердечного приступа - подростку будет жалко папу?Понимаете, детей не нужно воспитывать, с ними нужно жить. Не водить на кружки и допы - а объяснять, что хорошо, а что плохо.Нельзя быть немножко подлецом, немножко идиотом, немножко придурком, немножко уродом. Ты либо совершаешь подлый поступок, либо нет. Ты либо нарушаешь в данном случае законы совести, либо нет.Я не права?