Про 1581 вообще ничего не знаю, а про 1502 слов хороших не слышу совсем. Все кто поступил, потом как-то очень дружно плюются и жалеют, что вообще туда пошли.  Даже не представляю, что можно делать в школе с сильными набранными учениками, чтобы такой эффект получить. Наверное, если ничего не делать, а пустить процесс на самотек, результаты и то были бы лучше.