9-й класс, задание 6 (Скорый поезд приближается к станции, двигаясь прямолинейно с неизменной скоростью. Машинист дал свисток продолжительностью 10 c, но стоящий на станции пассажир слышал этот свисток в течение 9 с) - задача на тему "Акустический эффект Доплера", которую изучают в 11-м классе (http://mosphys.olimpiada.ru/classes). Насколько корректно было ее предлагать? Как считаете?