Какая разница откуда эта разница? Она существует, и это факт. А дальше уже наиболее заинтересованные родители, видя эту разницу, ребенка переводят. В 606 в началке сильных детей еще достаточно, но потом они уходят. Максимум, после 6-го класса. А при переходе прописка уже вообще значения не имеет. Имеет значение как ребенок учится и как на тестировании в новой школе себя показал. Естественно слабых троечников никто не возьмет. Поэтому они в 606 в массе своей и остаются. А на общем слабом фоне могут даже в основном четверки-пятерки в дневнике иметь. И даже числиться в какой-нибудь "Математической вертикали".