Если учитель решила что лучше, то особо спорить и предлагать... бесполезно.А вообще, окружающий мир в младшей школе странный предмет, по любому учебнику. Вроде должен давать общие понятия по многим предметам, типа введения в историю, географию, биологию и т.п. А по факту, надо самостоятельно искать все в интернете, в учебниках текста не так уж и много, больше вопросов из которых надо самим сделать выводы, а в рабочих тетрадях задания совсем и не по учебнику, и в контрольных вопросы другие... А еще, некоторые вопросы прямо очень подробно изучают (например строение глаза в подробностях запомнилось), но при этом все остальное из этого раздела столь же поверхностно... Это я больше про свои впечатленияр от  Вахрушева, у дочки он был. Племянник сейчас по Плешакову учится, я тоже смотрела из интереса (помня наши страдания от окружайки). Он только во 2 классе, что там в 3-4 не знаю. Пока впечатления у меня и сестры, что Плешаков проще. Хотя, от учителя многое ведь зависит... у племянника в классе почти все разбирают и на долю родителей не так уж и много остается... Нашей на дом больше задавали, в классе вроде разбирают тему, все хорошо, а на дом рабочую тетрадь задают, а там вопросы частенько совершенно другие, еще и в инете не сразу найдешь...