Конечно были. Чтобы подготовиться к топикам экзаменов, Станкевич не нужен. Он вообще не лучшее место, если цель - подготовиться к конкретным экзаменам.  Это проще сделать другим способом.  Например, многие занимались с репетитором плотно весь четвертый класс. А в результате сдали лишь немного лучше.   Но дайте им какое-нибудь задание станкевича. Например, прочесть и перевести с русского на английский ту же самую библию.  И разница будет заметна.Станкевич закрывает большую область знаний.  При этом на конкретной маленькой результаты будут хуже, чем если половину времени потратить только на нее.И про 1567 теперь понятно.  "Для сравнения, моя в ЛИТе сдала английский на максимум, в гимназии - 13 баллов из 20 (в школе был английский 5 час в неделю + репетитор). Возможно, за счет того, что объем самой работы достаточно большой. Нужно внимательно проставлять артикли и т.д."Артикли это задание на внимательность.  Ребенок, знающий как их проставлять, но невнимательный, рискует получить низкий балл. Кроме того, отработкой артиклей в станкевиче занимаются все 10 лет. То есть их не оттачивают на простых примерах до блеска в первые годы, и считают, что это одна из самых проблемных областей при изучении английского у русских.Насколько могу судить, мой ребенок и сейчас в артиклях временами путается даже в школьной работе. Как он говорит, эту тему когда-то выпустил и не до конца понял...  Но за несколько лет впереди - наверстает.  И я с ним летом, наверное, повторю уроки второго класса.