Я честно не понимаю, как это работает.Родился замечательный ребёнок.Мы не самые идеальные родители.Очень его любили и любим, такого, какой есть.Но его любить было легко. Он здоровый, красивый и вполне сносно учился до настоящего момента.Сейчас ему 15 лет и он съехал в учёбе, перестал участвовать в семейных делах абсолютно, в школе появились проблемы с дисциплиной.Мы должны его наказать, лишить каких- то предметов ( понятно каких))), карманных денег и удовольствий. Разговоры не помогают совсем, как последние пол года показали. Он сам нам может отличную лекцию прочитать на тему "что такое хорошо и что такое плохо", но делает всё по своему.Значит получается мы его любим за учёбу и дисциплину?Есть необходимый минимум, который мы ему должны по закону.Всё остальное от нашей любви, потому, что нам хочется ему хорошо сделать или в награду за "правильное поведение", усердие и хорошую учёбу?А если поведение не такое уж правильное и уроки сделаны наполовину, то значит мы его такого меньше любим уже?Там ещё такой вопрос в другой теме прозвучал примерно. А кто вы собственно такие, чего добились, что из себя представляете, чтобы указывать, как ему жить, ограничиватьи отбирать подаренные ему вещи? Да ничего особенного. Мы самые обычные. Со своей кучей проблем, ошибок и глупостей. Не уверенные, как надо и как правильно.Что же делать? Любить или воспитывать?