эти задачи  во втором классе решаются не через дроби и не через крест-накрест, а через приведение к  6 камням, которые 90 галеонов и 80 драконов.в общем, onbor вам уже сказала.И я своего сына учила какие-то задачки решать через уравнения,  потому что в уравнении это одно действие, а без него - масса сложностей.  Тем не менее  до 5 класса он с этим страшно тупил. Не то чтобы не понимал - понимал. Но поскольку по программе отработки этого метода не идет, он его  свободно использовать не мог. И хотя дома мы постоянно* решали эти задачи через уравнения, на экзаменах он не менее успешно   (но с большей вероятностью арифметических ошибок) обходился без них.  * постоянно - это штук 10 решили..  за год-два.  То есть для автоматизации навыка вообще ни о чем.