я высказала свое мнение, что (мне) важна программа, т.к. учитель мог попасться любой, учителя не знали и не могли выбирать. Но обычно дают сильных детей и учителей на такое. Учитель по факту была очень тяжелой в общении, с этим учителем второй бы раз не повторила опыт, а с другим учителем повторила бы. У друзей нет бабушки-педагога, но есть бабушка, готовая сидеть с дз. У них тоже все в порядке и ребенок заканчивает началку в этом году, тоже все нормально. Но я считаю, что да, нужно сидеть и организовывать, все делать с ребенком с уроками, иначе бессмысленно, да, вы правы. Или нанимать человека, который только этим будет заниматься после школы. И да, дз были охренительные по объему и иногда по сложности, меньше 3 часов в день не сидели ни разу с 1.09 ни в одном классе, в сб был мм или 2-2, в зависимости от года. Других активностей после уроков (т.е. в ночь с 19 ч до 21-22) тоже было много по часам.