Проблема в том, что нейротипичные дети учатся от повторения за другими, их социализация и коммуникация развивается естемтаенным путем. Наши изначально не умеют это делать сами, в этом суть нарушения коммуникации. Им нужен взрослый, который будет его направлять во время совместной игры и обучать его правилам коммуникации, как чтению.  Тогда оно заработает.