Не надо думать, что госзапрет на дополнительные пособии связан с заботой о родительском кошельке. Ха! Да все гораздо проще. Позиция минобразования проста и прозрачна: в школах не нужны комплексные УМК с дополнительными пособиями, предполагающими углубление предмета, более детальную его проработку или вариабельность его преподавания учителем. Все должно быть примитивно, как палка в руках у неандертальца. Учебники должны слегка  давать основы предметов, но не учить думать. Задача современной школы - воспитать лояльного члена общества, желательно крепкого (привет физ-ре и ГТО) и не способного к критическому мышлению (привет Истокам, Культурному наследию и прочим предметам про "родину слонов" ). И запрет части УМК в виде доп пособий просто призван привести к неэффективности его использования. Поверьте, ещё год-два, и в госшколах останутся "голые" учебники, разработанные и рекомендованные минором в безальтернативном варианте. А все остальное просто отвалится, как несущественное...  Но главное, по пожеланиям трудящихся.