Она с захлебом рассказывала про детей, которые были с ней. Не о технике, материальном оснащении, а об эрудированных интересных детях. На второй день мы приехали с большим запасом по времени, так она сразу от меня сбежала в аудиторию - общаться. ) Сами экзамены, действительно, по аналогии с демо-тестами. Сложные. % своих верных/неверных решений не может озвучить. Объемные (не на всё моей хватило времени). А вот самое слабое звено для нашей оказалось когнитивное тестирование (по её мнению), т.к. там были очень разносторонние и углубленные вопросы, на которые ответы ей было брать неоткуда. (программирование, углубленное естествознание и т.п.). Хотя она 100% гуманитарий - очень понравились задачи по математике, сказала "интересные очень". Ждём результатов. Даже если пролетим, останется очень положительное ощущение от школы.