Ну, не знаю, мягкая ли это оценка. Просто примеры приведу. Контрольная по химии: оценка снижена на балл за использование замазки-корректора. Контрольная по истории: учитель не заметила номер варианта - не стала даже проверять, оценка (почему-то) 3, ребенок показывает: вот же номер варианта, Вы не заметили. Она в ответ: в следующий раз пиши крупно и в середине, оценку не исправила. Черчение: делал работу половину воскресенья, сложные построения. Сдал с первого раза (такого почти не бывает, обычно всех отправляют переделывать, причем черкает ручкой, приходится все заново чертить), но масштаб надо было написать чуть левее, поэтому минус балл. И у нас все время так. Как бы ни старался, всегда ищут, к чему придраться. Думала, это мой ребенок какой-то не такой. Стали общаться с родителями других детей - у всех то же самое. Отличников в классе нет, хорошистов 4 человека из 32. Из-за бесконечных троек многие просто перестали учиться: зачем стараться, если все равно в итоге будет 3? Двойку в четверти не поставят, всё равно трояк натянут. Это я про отделение на Балаклавке. Класс 9-й.