Мы переходили на ОЗ в 1 классе, чтобы перепрыгнуть через год. Я уже писала наш опыт... В октябре 1 класса ушли на ОЗ, с января вышли во 2 класс "живьем".В школу дочь ходила 1 раз в недели на 2 урока, чтобы научиться отступать клеточки и правильно подчеркивать (без этого аттестацию не сдать), дома училась по сути. Но у нас было, кому учить. Причем правильно учить с точки зрения методологии преподавания.В декабре сдавали аттестацию за 1 и половину 2-го класса по чтению, русскому и математике.Администрация препонов не ставила, но очень удивлялась, что мы переводим на ОЗ в 1 классе ЗДОРОВОГО ребенка, крутила пальцами у виска, отпускала разные комментарии, но проблем лишних не создавала.Нам понравилось ) Но социализация..... Причем именно школьная социализация, умение работать в классе, понимание требований школы и всякое такое.... Ни на каких кружках и даже в музыкалке/художке, хотя они тоже школы, такую социализацию не получить. Я решила, что для моего ребенка это важно, поэтому все-таки пошли в класс (на более сильную программу и к более адекватному учителю).Упс, сорри, но мы не в МО, мы в Москве.