Ещё пара примеров с 7- классниками.Тема: сложный нравственный выбор.Пример 1: вы трубач в оркестре, спешите на городское выступление. Прямо перед Вами бабуля с тяжеленными сумками, ей не хорошо, видно что сама не дотащит. Никого больше на улице нет.Что сделаете?Группа порядка 20-ти детей единогласно пришла к выводу о том, что осуждение друзей и возможный срыв выступления из-за от опоздания на концерт героя задачи намного важнее потребностей бабули. Единственное предложение было от одного ребёнка - вызвать ей такси.Пример 2: показано видео из советского фильма. Учительница говорит о том, что сейчас будет контрольная по математике, кто-то из детей выкрикивает, что не предупреждали, значит, контрольной быть не должно. Учительница вспоминает как продиктовала дз на прошлом уроке и предупредила о предстоящей контрольной. Опять выкрик что не было такого. Учительница спрашивает одного за другим детей, все подтверждают. Она возрастная, уже за сердце хватается, себя в профнепригодности подозревает. И тут взгляд ее падает на тихоню в пуховом платке. Спрашивает её. Та - в слезы и просит ей этот вопрос не задавать.Ну то есть очевидно, что весь класс соврал. Что сделали бы на месте девочки?Весь класс, кроме одной девочки, сразу сказал что нужно тоже соврать. Иначе одноклассники заклюют. Один мальчик «переобулся» по дороге: сказал, что видно, что девочка ботаника. Пусть говорит правду, она все равно хорошую оценку получит. Пофигу на остальных.Но добил меня ответ участницы, которая изначально была за правдивый ответ. Она сказала, что учительница пойдёт в учительскую и расскажет коллегам об этом случае. И учителя зауважают и будут лучше относиться к этой девочке. Профит.И по барабану что врать нехорошо. Что нужно не к контрольным готовиться, а учиться нормально. И что училку чуть до инфаркта не довели.Главное, личное удобство и личная выгода.Дети в хорошей школе, в физмат профиль массово поступившие...Вот и решайте нужно Вашим детям прокачивать эмоциональный интеллект или это новомодный способ сбора денег...