Взять частично на себя процесс обучения и контроль знаний, пока ребенок не выберет направление. В 7-8 поступать в "сильную" школу, когда дитё сможет само ездить. Моему в его бывшей школе (Ивановское) везло, в основном, с учителями. Школа была когда-то совсем прям почти полутоп, и сейчас учителя остались хорошие. Пока. Но решили дальше не экспериментировать. Несколько его одноклассников поступили в 1502, наша, как и ММГ - основной поставщик учеников для нее. В 9-й класс туда еще будут поступать теперь уже бывшие одноклассники. Мой без проблем поступил в топ, куда и был нацелен. Туда же поступал и в 7-й , но больше для проверки (тоже поступил, но остался на год в своей, вряд ли бы смог ездить час на метро самостоятельно, зато на следующий год уже поступал осознанно, сам решил, уже в августе жалел перед 7-м классом, что я его не вытолкнула). По результатам полугодия, могу сказать, что научила его "бывшая" очень неплохо. Но здесь и вклад учителей, и мой постоянный контроль. Так что только контроль и потом, увы, если не 1502 и 444 - отборные матклассы, то поступать и ездить на метро. Я знала с его первого класса, что в средней нужно "валить" оттуда.