Я дочке (закончила второй класс, фактически ровесница вашего) сейчас пытаюсь все деньги перевести в понятные ей величины, чтобы она училась их сопоставлять. Для нее понятные это куклы (у нее много однотипных), час занятий с тренером, и моя зарплата  (в целом, как кусок, не в рублях).И я ей говорю, что вот это стоит как 5 кукол. Или на эти деньги ты могла бы позаниматься с тренером лишний час. Или "это половина моей зарплаты"... или как-то так.Иначе ей сложно понять, 100 рублей это много или мало?И, кстати, когда у нас пару раз возникала ситуация, что налички в доме нет, а нужна, дочка свои небольшие сбережения, тысячи полторы, нам гордо давала, и ей очень это нравится. Потом мы ей возвращаем.  Пусть будет заначка. У нее лежит, она не тратит.