Решает половину задач олимпиадных. Но, к примеру, ВОШ в этом году по математике она написала на максимум баллов, а русский на 3 балла меньше максимума. Возможно, если бы она занималась в кружках олимпиадной математики, результаты решения олимпиадных задач были бы лучше, но она пока не хочет в эти самые кружки, другие интересы.На экзаменах в 1505 она сдала русский на 100%, то есть на 5,  и математику на 5. Мат.классы я имела ввиду не в школе 1505, а, к примеру, в 444. Вам, я надеюсь, разница понятна, у вас, вроде, сын в 444.В математике, скорее всего, будет сильнее класс математический. Там, наверное, будет углубленная математика. А в гимназическом углубления нет, также как и, к примеру, в школе 1514. Директор 1514 на ДОД несколько раз повторяла, что в гимназических классах не будет углубления, углубление в математику будет только в математических классах и в классах "математическая вертикаль". А в гимназических только чуть больше часов.Но пока я не знаю, в чем будет силен конкретно мой ребёнок в средней и старшей школе. Потому отдавать в чисто математический класс, где сильная математика в ущерб изучению других предметов, я не хочу. Гимназический класс - выход для тех детей, которые еще не показывают явные способности и предпочтения в каком-либо из предметов, но при этом показывают чуть лучшие результаты в обучении, чем сверстники. Будем определяться ближе к 7-8 классу.