Вы совсем не разбираетесь в детской психологии. Внимание тренируется совершенно другими способами ( объем внимания/ концентрация/ переключение/распределение). Ну совсем не подсчётом клеток, это точно. Встречала немало школьников  средней школы, которые при записи "одна треть умножить на пять", например, не могли одну цифру написать не в клетке, а между ними, или когда треугольник нарисован не по клеткам, испытывали " взрыв мозга". Или когда надо сокращать дробь, там же надо зачеркивать ! А за это снижают отметку. Были ещё и такие, которые дробную черту чертили по линейке. Уж о какой математике идёт речь, когда главное, чтобы было по клеточкам. Или как вы называете это тренировкой внимания.