Первый класс к концу подошел, а с чтением беда. Запинки, ребенок неправильно читает окончания, а иногда и путает слова (например, читает вместо "плутает" - "пугает" и тд и тп. Соответственно, из-за неправильного прочтения не может понять верно смысл текста. МЦКО неважно написал.Речь тоже несвязная, рассказать о каком-то событии четко не может (что произошло, где, когда и почему ему это интересно/важно). Я ребенка не понимаю задаю наводящие вопросы и по крупицам выуживаю любую информацию. Причем по русскому языку и математике, английскому и др предметам, все на удивление хорошо. Читает ежедневно. Занимаемся детской риторикой. Тренеруем  речь скороговорками и чистоговорками, но прогресса нет. Ужасное чтение.Мне нужно разработать план на лето. Помогите, дорогие  Евочки.