Там были не совсем коньки и лыжи. А более обширная картинка: дом со снегом на крыше, девочка катающая на коньках и мальчик на лыжах, дерево на котором сидел снегирь и под деревом зайчик. Все это на одной картинке. Поэтому рассказать было о чем, даже не зная некоторых слов.Сын рассказал, что на крыше лежит снег, что это зима и ветренно, что зайчик сидит под деревом. Учительница спрашивала что делает девочка и мальчик? Он начал строить предложение, но не знал как сказать «коньки» и «лыжи» - и она ему подсказала. Еще спросила какой у него номер? Он ответил (номер был трехзначный).