Порядок обязан поддерживать учитель. Как? Наш "активист" держит себя в руках только на одном предмете: там учитель так орёт, что ребенок из последних сил держится. Потом ещё сильнее идёт вразнос. Другой учитель может заинтересовать своим предметом, реально очень много даёт информации, доступно, грамотно. Но если нет желания учиться, что же он слелает? Ещё один предметные  ведёт урок , невзирая на поведение этого "активиста", вот как будто его нет. Родители тоже хотят, чтобы что-то сделала школа. И на внутришкольном учёте он стоит,и к психологу ходил,   и классный руководитель всячески опекает, но дома ... Либо не воспитывают, либо не обследуют. Если вы не авторитет, то как его заработает учитель? Ведь это ребенку знания нужны, не учителю . Он тройку в любом случае поставит, и давай до свидания.