Для кого как, наверное. Мы на такую форму перешли, т.к. он в школе балду пытался валять, откровенно говоря. Сначала бежал впереди паровоза по особо интересным ему предметам, а потом скучал в школе, при этом проводил там по 8 часов. Я подумала, что это не рационально. Поэтому теперь делаем все, что задают в интеруроке, а остальное углубленка по собственной инициативе. Но контролировать приходится, т.к. то, что ему не особо интересно, все пытается делать на скорую руку. Да, забыла сказать, что без репетитора по иностранному не обойтись, и должна быть какая-то спортивная секция.