Это у вас, наверное, один ребёнок. Поэтому кажется что связь есть. А у меня 2.. Тот с которым разговаривали больше, мальчик, говорить стал в 2.5. И сейчас с этим сложности. Зато в 4.9 читал со скоростью взрослого.А второй, дочка, с которой разговаривали мало, в год уже предложения строила. И меня разговаривать заставила. Зато читает плохо.Проводили исследования с детдомовцами и выяснили, что увеличение общения с детьми не оказывало значимого влияния на развитие речи, с которой у детдомовцев отставание. А вот тренировка моторики, причём какой то специфичной, кажется что-то было про большой палец и его работу - давало заметный прогресс.  И вот с моторикой у моих детей связь именно такая: кто хуже говорит у того она хуже..