Есть такое программное требование - по итогам прочитанного составлять читательский дневник.  Мой в прошлом году заполнил пару тройку страниц, так и валяется где-то в ящике, никто не настаивал сдавать и все такое прочее. И тут вот да, готова согласиться, что использовать совместные поездки и разные желанные вещи в качестве средства манипуляции - это плохо. Сама, каюсь, так делала. Ничего хорошего.  Ребенок в какой-то момент был убежден, что его любят за оценки, двойки-тройки - чуть не до невроза. Я за голову схватилась, когда осознала так сказать в полной мере какая я дура набитая.  Разгребли вроде эту проблему.  И учиться без "морковки" стал лучше. А себя все простить не могу.