<Сегодня писали проверочную.Задание: сколько десятков в числе 577 787?Ответ вроде бы очевиден - 57 787 (логика рассуждений - 577 787 нужно разделить на 10)Однако решение было зачёркнуто и написан ответ: 8.Проверяла не наша учительница, а кто-то из замены.>т.е. по тексту ТС это именно ребенок решил в классе на проверочнойи мама с мнением ребенка согласнавопрос только в том, что имел ли право учитель при постановке вопроса именно как <сколько десятков в числе 577 787?> зачесть математический ответ 57 778 как НЕверный?