Ходим сейчас на подготовку в школу, в которую и будем поступать. Есть два гимназических класса. Один учитель, набирающий в такой класс,  известен -хорошая, милая, спокойная дама. Второй учитель - неизвестен , так как только придет впервые в этом году. Вот к этой первой учительнице все стремятся попасть, но... надо понимать,что в этот класс гимназический всегда был отбор, то есть берут действительно сильных учеников. При этом я точно знаю, уже несколько человек, у которых дети 100% попадают к ней "по блату". При чем дети не то,что не сильные, а с закидонами -то есть учитель будет какую-то часть урока тратить на то,чтобы их успокоить (дети очень специфические -могут залезть под парту, могут убежать с урока, могут заорать). Родители поэтому очень сильно хлопотали ,поскольку знают своих детей. Вобщем... к чему я завела тему. Я вот думаю - а оно нам надо в такой класс? Я сначала хотела очень к этой учительнице, и вроде как она берет нас (ребенок хорошо себя показал на подготовке ), а потом вот сейчас думаю, а если вторую  хорошую  пришлют и поставят на второй гимназический класс -может и ну его эту распиаренную первую учительницу? очень пугает  состав класса, где половина детей будет набрана по блату.