да нет, не надо мне ничего объяснять))Вчера сходили на мастер-класс по открыткам к 8 марта.Мои двое - 4.5 и 6 лет, еще двое такого же возраста тоже брат с сестрой, и еще мальчик 5 лет.Те двое соскочили сразу. Девочка начала сразу баловаться, на голову примерять тазики, разбрасывать заготовленных бабочек по столу, потом и вовсе слиняла к игрушкам. Ее 6 летний брат продержался еще минут 5, но сказал, что ему это тоже неинтересно. В результате на мастер-класс села их мама, которая все оставшеся явремя невнятно покрикивала - Юля, Коля ну как идите сюда, я что ль все это делать буду. В итоге открытку сделала она сама, дети играли. 5 летний мальчик продержался минут 15, он герой, но потом тоже соскочил, сказав что ему скучно и неинтересно..Мой 4.5 летний сын полностью продержался один мк, сделав полноценную открытку, попробовал вторую открытку, квиллинг, но уже подустал и пошел играть. И только дочка 6 лет, полноценно высидела 2 мк, и сделала 2 открытки. Это 2 часа, не говоря о том, что у нас очень сложная дорога туда оказалась. Машина сломалась, пришлось быстро, своим ходом, много идти.В-общем, подытожив, скажу, что я рада, что у меня сильные, целеустремленные, выносливые дети в своем возрасте. И я считаю приучение к дисциплине, к режиму, тренировки - все на пользу...Собственно, таким детям, про которых я написала-  согласна, и 30 мин за глаза. А если дети готовы выедрживать бОльшие нагрузки и показывать результат - то 30 мин это коту под хвост, ни о чем.