Ну так у вас все есть и надо лечиться, без вариантов. И что показали исследования? Какое конкретно нарушение?Что выписывали?Что пили?Нарушения тонуса есть?Массаж делали? Поведенческое - нейропсихолог. У ребенка нарушены связи причинно-следственные (предполагаю я), просто вот с ПЭП у них часто не простраиваются цепочки нейронные. Есть методики, когда с ними отрабатывают построение этих цепочек прямо как они строились бы с рождения - то есть реально на первом занятии ребенок учится следить глазами за предметом. Мой папа, глядя на это, крутил пальцем у виска. Но через 10 занятий ребенка прорвало - стал слышать и делать, что скажут. Просто сатори.  Но только невролог может сказать, готов ли ребенок к этим занятиям.Есть еще методика БОС, мы так делали. Ребенок сидит перед экраном, на голове шапочка ЭЭГ. Когда у ребенка работает мозг в нужной фазе (биоэлектрической активности), на экране начинает "расти" цветочек. Это интересно. Ребенок старается сидеть спокойно, думать о чем-то сосредоточенно и тогда на экране "выращивается" цветочек. То есть он учится сознательно приводить себя в состояние, когда фазы там какие-то нужным образом синхронизированы.Но прежде чем нас до этого допустить - три врача совещались, есть у нас порог эпи или нет, можно допускать или нет.И дыхательная гимнастика. Тоже вопрос про эпи, без ЭЭГ не допускали. Вот поэтому вам и говорят, что надо ко врачу и то, и се. Потому что люди собаку съели. У меня дочери 12 лет и я прошла все и пробовала все, и знаю, что без грамотного врача все остальное - не только бесполезно, а просто нельзя. Ну а чудо-таблетки и правда нет, поэтому вам никто ее и не назовет