Нет не слышите. Я каждый день привожу ребенка во время завтрака. И каждый день кто-то болтает, кто-то ест, кто-то не ест. И только этот ребенок каждый день лазит по шкафам (сверху, в 2-х метрах), подоконникам, столам между тарелок, и тыпы. Каждый день воспитатель около 10 раз отлавливает-снимает-сажает на стул с уговорами. А через 3 секунды все повторяется сначала. И это только те 5-10 минут когда я переодеваю своего ребенка.Почти каждый день я (и еще пару мам) стараюсь прийти пораньше что бы забрать одетых детей на улицу потому что этого ребенка одевают 2 воспитателя последним (иначе она успеет раздется) и все остальные дети будут стоять в жаркой раздевалке полностью одетыми. Да-да КАК ее одевают это та еще картина. И да я иногда вижу ее маму, иногда болтающую за забором сада с кем-то. Прийти пораньше ей не разу в голову не пришло, так к слову.Забегаю в группу я по разным делам. И ребенка в обед я иногда забираю. И обед ничем не отличается от завтрака.И открытые уроки у нас бывают.Утренников за 2 года было с десяток. И на всех этот ребенок ведет себя одинаково. И да я представляю как выглядит утренник для всех возрастов. И бродвейской постановки не жду. Только вот 24 других ребенка с переменным успехом пытаются изобразить постановку. И только один и все время один и тот же исполняет зоопарк с элементами цирка. Без попыток хоть на минуту покчавствовать в общем действии.И да мой маленький ребенок много всего рассказывает. Ежедневно. Где-то фантазирует, где-то откровенно врет. Но из 2-х лет постоянных рассказов сложить реальную картину поведения и характера каждого ребенка в группе не проблема вообще.