Эта часть диалога началась с моей фразы, что  если я буду меньше знать, я буду лучше спать, но при этом результаты рискуют ухудшиться. А вы заявили, что результаты зависят от мотивации ребенка.Теперь вы пишете, что для результатов еще и школа нужна, которая учить будет. Так я с этого и начала. Поэтому контролировать процесс обучения приходится.А отпускать ребенка в 13-14 лет в автономное состояние опасно. Это вхождение в кризисный подростковый возраст, весьма непредсказуемый. Кто-то его переживает легче, кто-то сложнее.  Может не обязательно вмешиваться, но бдить не помешает.