Вы описываете единственный приходящий вам в голову образ каких-то проблем  в топ-школе, и дальше делаете из них вывод, что кто с ними не справляется, тому в школе не место.Вы счастливый человек. Счастливы, что не сталкивались с ситуациями, когда учителя убивают мотивацию. Что худшее, что вам может привидеться, это объемная домашка.   Но нет, это не самое страшное.  Это вообще не страшное.А представьте... ну, условно. Я на аллегории расскажу.Представьте, что ребенок-спортсмен пришел в топ спортивную группу. И тренер ему говорит... для реалистичности:  если хочешь, чтобы с тобой занимался топ-тренер или тебя ставили играть в основной состав, то твоя задача - перенести эту кучу кирпичей из этой кучи в другую. Прекрасное упражнение, хорошо прокачивает спину, ноги, руки. Справишься за час - возьмем. И вот спортсмен хватает эти кирпичи и начинает таскать. Торопится, мотивирован...  Руки и ноги уже отваливаются, а он все таскает... И когда до конца перетаскивания осталось чуть-чуть, мимо пробегает толпа насмешливых спортсменов из основного состава  (науськанных тренером), и каждый по кирпичу переносит из новой кучи назад. И убегают.Тут приходит тренер и говорит - "да ты хиляк, куда тебя к топ тренеру? Ты вообще ни на что не годен, сиди на скамейке запасных"...И так раз 5 подряд...Мотивация трудностями редко убивается. Но  легко убивается бессмысленностью и безнадежностью.  Когда эффект от твоего труда отрицательный.