А дети с ума не сойдут, столько домашней делать? Учитель, задавая на дом большие объёмы дом.работы, должна понимать, что ей это потом проверять надо. А какой иначе смысл в такой домашней? Когда ребенок сделал, как понял, а понял, он, возможно, неверно. И никто его не проверяет и не исправляет. Лучше уж меньше сделать, но чтобы точно проверили, причём своевременно, а не через месяц.