Проще? Вы себе даже представить не можете, сколько учителя делают работы сверх функционала, не говоря уже о том, что функционал прописан явно не на 8 рабочих часов, а гораздо больше. Но одно дело, когда это касается непосредственно детей, а другое - когда это развлечение непоймикого. Вот сейчас наш учитель в отпуске, но ей надо сдать сведения о поступивших детях. Это так, маленький пример. Я лично знаю учителя с синдромом отличника. Так вот она вылечилась. Синдром присутствует только в том деле, которое для нее важно. Уроки важны - она будет придумывать, творить, делать презентазию, правила в схемы заключать. Выпускной важен - она будет ночами не спать, писать сценарий, монтировать видеоролики  и переделывать песни.  А олимпиада учительская ей не важна, она отправит отписку в файлах. Это вы легко работаете, если можете себе позволить все делать качественно, значит, не задушили вас еще обязанностями, нет их столько, чтобы вы физически не могли и были вынуждены что-то делать для галочки.