А потом дети начинают учить иностранный язык, а то и два. Скорее всего английский. А там очень важен порядок слов, и надо знать подлежащее сказуемое дополнение. Для изучения и понимания пассива не плохо знать что такое переходные/непереходные глаголы. Надо знать разницу между смысловым глаголом и вспомогательным. Надо также знать словообразование, не путаться во временах. Фонетику тоже неплохо бы знать. Начинать надо с родного языка.Можно забить и на русскую фонетику/грамматику , но и не удивляться, что иностранный идёт очень туго. Да и не только в иностранном. Например, в математике. Многие дети не видят разницу, когда обыкновенные дроби называют обычными, не могут понять математическое определение, пропускают слова а определении, а потом говорят "я все ответиил, а мне двойку/тройку поставили". Квадрат разности и разность квадратов - для некоторых это одно и тоже. Да, все это идёт из-за "зачем нам это нужно"?. Сначала родители так думают, а потом и дети. А ещё позже у всех вопрос "как сдать экзамен хорошо?"