Ну хорошо, один раз учитель провел так самостоятельную. Получили полкласса 2. Как бы я поступила - задумалась, почему у полкласса 2. Либо не подходит такой способ контроля (надо его менять), либо я плохо об'ясняю (работаю над собой), либо дети тупые (программу адаптировать), наверно, еще есть варианты. Но не повторять же каждый урок такие самостоятельные, и не выставлять ли двойки!