В доегэшные времена можно было сдать экзамены на  5  (теперешние 80-90 егэ, образно) и спокойно поступить в вуз.А теперь не получится со своим 80-90 баллами поступить, потому что места будут заняты 100-бальниками. Причем 100 баллов у них, конечно, не за егэ, а за олимпиады. Поэтому получается, что надо знать предмет хорошо не по меркам школы, а по меркам олимпиады.    Надо олимпиады выигрывать.  А они часто  требуют не тех знаний, которые нужны для школьной программы и сдачи ЕГЭ.  Получается, что нужно осиливать двойной объем - и олимпиады, и школу. Тем более если олимпиады надо еще подтверждать баллами егэ. И раньше в вуз подавали документы, допустим, 10 человек на место.  То есть  100 мест, 1000 заявок, и ты конкурируешь с ними.   Из этих 1000    человек 600 будут просто слабыми, а с отсальными 400 будешь соревноваться.  И можно к этому соревнованию подготовиться, экзамены в конкретный вуз из года  в год были примерно одинаковыми.  Как вариант - брался репетитор из этого конкретного вуза.А теперь нет этих 1000 человек, из которых 600 слабых. Есть вся страна. И в этой огромной стране гарантировано найдется 1000 человек, у которых баллы егэ, вместе с олимпиадами, будут выше, чем у конкретного ребенка (если он не из гениальных). И дальше начинается рулетка, сколько из этих детей захотят подать документы именно в конкретный вуз.   То есть методы, которые срабатывали в наше время, теперь не обеспечивают надежного результата.  Сейчас надежный результат - только олимпиады.  Параллельно с обычным школьным курсом. Если речь идет о популярных вузах, конечно. В провинциальный вуз на непопулярный факультет поступить, скорее всего, сложности не представляет.