у нынешних детей рефераты или презентации практически на каждый урок. Это обычная подготовка к уроку. У нас же рефераты были как некая зачётно-контрольная точка в изученном курсе или теме.  Зачём при нынешнем таком объёме подготовленных рефератов и презентаций помнить то, что было в прошлом учебном году?