Сильно зависит от подробностей. Моя дочь закончила гимназию С 3 на 2, как и большая часть класса. Потому что 1 и 2 в этой гимназии - элемент мотивации. А учителя попадались более, чем странные:"Я вашей Маше больше 3 не поставлю, потому что мозги есть, но она ими не пользуется.А вашей Лене я больше 3 не поставлю, потому что у неё мозгов нет. И хоть 3 репетиторов наймите".Ну и когда класс пишет зачёт на 2 и редкие 3 - это кажется ужасом, да. Правда этот же класс по профильному предмету весь прекрасно написал муниципальный этап за год старше.