Обоих в качественный и крутой математический лагерь. В такой, куда старшего возьмут бесплатно за заслуги, а младшего платно можно пристроить. Чтобы младший увидел мотивированных детей в среде которых "математика-это круто"(с). Чтобы в нем проснулась наконец осознанность, критическое отношение к себе и усердие, аналогии интересов, чтобы увидел, что "математические ботаны"-это реально крутые ребята, с офигенным кругозором и способностями. Пока младший САМ не поймет чего, или куда он хочет, усилия репетиторов, кмк не особо помогут. Можно обсудить с младшим, что ДО лагеря возьмите репетитора на месяц, чтобы зарождающуюся силу и уверенность в себе начал чувствовать. В лагере, прибьет, конечно, уверенность. По идее, такой урок должен повысить мотивацию и упрямство к учебе, если мужичок растет.Делать ставку только на старшего, имхо не стоит. Есть вероятность, что он по натуре "прилежный ученик". Рванет ввысь только в тепличных внешних условиях. Младший, шилопопый, при загрузке знаниями, может рвануть ввысь в любых условиях. Конкуренцию между братьями - не устраивайте! Младший должен конкурировать с ровесниками, причем с прокаченными ровесниками. Другими словами, ваша задача "включить тумблер осознания" в голове у младшего, а старшему поощрить его усердие!