Мнения разделились. Моё мнение (основанное на личном опыте) - отдавать в школу. Незачем терять год.  У меня была такая же ситуация, как у вас, 6.11 лет 1 сентября. Отдали в обыкновенную школу, не для вундеркиндов. Медлительная, несобранная, информацию усваивала со второго-тоетьего-десятого раза. Над изучением состава числа 5 бились месяц! Говорила не очень хорошо, бедный словарный запас.Потом стала постепенно выправляться. В шестом начала читать. В седьмом научилась нормально и порой  даже красиво мысли излагать. Потом как прорвало на учебу. По своему стремлению поступила в 8 маткласс очень известной гимназии (со второй попытки, ну очень хотела). Много трудится. Признает, что то что ей дается с трудом, многие схватывают налету. Ну и что теперь, у разных людей разные когнитивные способности.  Просто значит работать больше надо.