я помню в классе 3-ьем на 23 февраля мама меня убедила, что обязательно мальчику в этот день нужно подарить книжку. Я ещё в силу возраста этой традиции и не знала и в 1 и 2 классе такого у нас не было. Никакого особенного мальчика у для меня тогда в классе не было. Пришла я в школу с этой книжой и прям целый день такая озабоченная что же с ней делать. 80-тый год был. Никто из девчонок никому ничего у нас в классе в этот день не дарил. Короче на большей переменке достала я эту книжку, оглянулась кругом....класс опустел (что мне и на руку), 3-4 ребят сидят за партами заняты своими делами.  подхожу к одному: Хочешь книжку посмотреть?" Тот такой: "Давай". Сидим, оба смотрим. Я говорю: Тебе нравится? Он: Не-а.. Тут  подходит ещё один: "Что вы тут смотрите" и присел тоже листать. Я его спрашиваю: "Нравится?" Он такой: Да.  Я: "Бери. Дарю." Он ещё с недоверием на меня посмотрел.  Я его убедила , что да - забирай.С чувством выполненного долга пришла домой. и чуть была досада, т.к. акцент, что это на 23 февраля даже не был сделан и мальчишка и не подумал ничего. Ну книга и книга.На 8-ое Марта я, единственная девочка из класса, получила подарок. Это была кукла, подаренная этим мальчиком.  Мне было безумно приятно.И вот я сейчас думаю.... Вот спасибо его маме, что она ему обьяснила, что это книга была как подарок  на 23 и уговорила (а может он и не сопротивлялся) и купила в ответ ту куклу. Т.е. хорошо когда вот такие отношения между родителями и детьми. Имею ввиду, что не было ситуации: Ну  книга и книга. Явно же мама расспросила что и как дело было)))))