У вашей дочери с логикой даже лучше, чем у вас. Понимая что она получит пару, она решает данную проблему наиболее эффективным способом - пытается избежать оценки.А вот если вы ей сформируете тную цель (не оценка как таковая, а знания в голове, которве ец пригодятся для:......), то ситуация будет медленно меняться А пока лна у вас в школу не за знаниями, а за оценками ходит будет все так как вы пишите