В первую очередь мы благодарны за все отзывы, оставленные в адрес нашей школы. В некоторых из них вы высказали обеспокоенность по поводу ухода части учеников. В некоторых отзывах на сайте Вы высказали обеспокоенность по поводу ухода части учеников в 6 классе.Администрация школы хотела бы Вас ознакомить с  оповещением , которое было разослано  родителям учащихся  летом этого года  директором школы: "Уважаемые родители! До меня дошла информация, что Вы выражаете обеспокоенность по поводу ухода учащихся из 5-х классов. Довожу до вашего сведения, что на следующий учебный год Школа планирует открыть один 6 класс в количестве 12 человек. Хочу, чтобы Вы знали, что дети уходят по разным причинам. Трое родителей забирают детей по финансовым соображениям. Договор с двумя родителями Школа не продлила по объективным причинам. Один ученик переходит в другую Школу в связи с необходимостью предоставления особых условий для успешного обучения. Одна ученица уходит по семейным обстоятельствам. И действительно, есть один ученик, которого родители забирают в связи с тем, что Школа, учителя, программа не нравятся, не устраивают.Я надеюсь, что все сделали правильный выбор.От администрации Школы, учителей и себя лично желаю всем хорошего отдыха и удачи в новом учебном году!"Школа - это живой организм, в котором постоянно происходят изменения. Спасибо вам за комментарии - это даёт нам дополнительный стимул к совершенствованию образовательного процесса, условий пребывания в школе ваших детей и их учебных результатов.Для того, чтобы Вы смогли ознакомиться с условиями пребывания в школе, обучения, а также пообщаться с другими родителями, дети которых уже учатся в нашей школе, вы можете посетить наши открытые уроки и дни открытых дверей. О датах этих мероприятий мы оповестим дополнительно в рамках этого форума, вы также можете следить за новостями на нашем сайте: https://licey-moskvich.ru/news/  и на официальном сайте: https://noumoskvich.mskobr.ru/elektronnye_servisy/reviews/С наилучшими пожеланиями, администрация школы "Москвич"