По моим меркам, у нас в стране нет идеальной школы. Факт отъезда или не отъезда для меня вообще ничего не говорит. Я не считаю человека крепостным, каждый может жить и работать там, где ему лучше по самым разным критериям. Не человек для системы, а система для человека.Униженные дома могут быть в любой школе. У меня нет статистики, в какой среде их больше. Поскольку идеальной школы у нас нет, то не знаю, что с чем сравнивать.