Девочки. Все разрешилось. Мы сходили к завучу средних классов. Поговорили. Я адекватно оцениваю ситуацию. Сын был подготовлен очень хорошо к школе. Ну , получилось так, не сложилось с учительницей у них.Она сегодня очень много не того, что есть наговаривала и на меня тоже. Что опаздываем, например, каждый день. Но это не так. Я привожу сына в школу и прекрасно знаю, во сколько он зашел в дверь школы. Видимо, не любит она нас и увидела решителем нашей судьбы. Но тут я вступилась за своего ребенка . Он способный очень , но желания она не видела, но это только она. А другие педагоги видели и видят. В итоге, завуч мило спросила, куда мы хотим, это же мы хотим, имеем право (как оказалось). Мы настояли в математический. Так как программа , как в лингвистическом, только нет двух языков. Да, хорошо, мы вас запишем. Все. Вопрос решен. Но одна ремарка. Если будут тройки и двойки  и не будет справляться, мы переведем в общий. Да, мы согласны. Но вопрос с грамматикой к учителю остался. Муж даже сделал распечатку, хотел показать им, но я тормознула. Совсем на личности не хочется переходить...Верьте в себя, боритесь, не складывайте руки. Если Вы что-то хотите, Вы сможете. Ребенку я это тоже говорю.