Вот такой вопрос. Объективно дочка (2 класс) говорит достаточно хорошо, умеет на словах обьяснить задачу, связно рассказать-пересказать историю, аргументы привести в защиту своей позиции. То есть язык хорошо подвешен. Но как только нужно изложить свои мысли на бумаге - ступор. Вне зависимости от предмета. В школе этому не учат. Из заданий - списывания-переписывания, Диктанты, но чаще тесты. Иногда встречаются задания по окружайке, но редко. Впрочем, я не помню чтобы и у меня во втором классе было что принципиально другое.Наверное, я бы и не задумалась над этой ситуацией, но возник вопрос (как ни странно) в связи с математикой. В части, когда на бумаге надо внятно и структурированное изложить порядок решения задач. Свои логические выводы. Анализ.На практике я ей надиктовываю правильные фразы, но у неё они не закрепляются. То есть в голове не формируется шаблон: постановка проблемы, обоснование, выводы. Нет понимания структуры ответа.Так вот, собственно, вопрос, существуют ли развивающие методики на эту тему? Тренажёры? Пособия?