Домашние задания и содержимое школьного рюкзачка у детей перестала контролировать со 2 класса. У сына разве что во 2 классе помогала ещё с дз. Но хочу заметить, что дети разные. Племянник в связи с неврологическими проблемами первое время в школе вообще не воспринимал информацию в классе, даваемую всем, он воспринимал только тогда, когда ему что-то рассказывали индивидуально . Так что мама его узнавала , что делали в школе и пересказывала материал ему ещё раз. Но и он класса после 5 стал справляться уже самостоятельно.У меня встречный вопрос. Что, неужели столько людей знают все школьные предметы на столь высоком уровне, чтобы помогать с учебой своим старшеклассникам? У меня просто начинается острый  приступ  чувства неполноценности )) я даже младшей, которая в обычной школе без наворотов в 8 классе и то смогла бы помочь разве что частично, местами. Не все уже помню. А уж старшим, в их топовой школе могу максимум постоять рядом, восхищённо внимая всякой не понятной аброкодабре в их устах )) Если что, у меня два высших образования , инженер и экономическое. Работаю главным бухгалтером . И я занимаюсь саморазвитием по мере сил, стараюсь. Слушаю курсы в интернете по математике , биологии и проч. Но все равно не знаю весь материал по всем предметам на достаточно высоком уровне.