а если поговорить не со стороны, кем она хочет быть, а наоборот- найти "больную мозоль", кем она быть не хочет?у меня тоже дочка-первоклашкахорошо рисует, очень любит мастеритьни чтение, ни тем более математика не шли от слова совсем - НИ-ХА-ЧУ!!! не понимаю!!! не интересно!!!а потом мы с ней летом (как раз перед 1 классом) заехали в маленький магазинчик овощи-фрукты, и мне "стукнуло"!!! слышь, говорю, деть, не хочешь учиться, будешь продавцом в овощном ларьке - каждый день, на одном и том же месте, по 12 часов, одни и те же люди, два кило картошки и один морковки, кило лука и три банана, кило картошки и три кило лука... и так каждый день, зимой и летом, из года в год...у ребенка был ТАКОЙ УЖАС!!!и прорвало - чтение, математика, бегает за мной по дому "давай позанимаемся" - а к математике (и особенно к логике) неожиданно обнаружился не то чтобы талант, но вполне себе недюжинные способности теперь деть мечтает быть ученым в сфере биохима...