И правильно делает. И думаю, что она права в том, что учитель не отрабатывает материал. Они действительно не отрабатывают. Наша новая классная-математичка вообще заявила, что она ни на минуту не обязана оставаться после уроков, уделять внимание и объяснять дополнительно вне урока. Мне она говорила, что мой ребенок выше тройки иметь не будет, да, и зачем, вы же не будете математику сдавать... и много чего еще в таком духе. В свой адрес критику она не принимает. Она уверена, что она все доходчиво доносит. А первую четверть у половины классы выходило "2". Ну, тройки она поставила после пересдач. Наняла репетитора. Теперь 4-5. Чья заслуга? Мамина и репетитора, но никак не ее. И да, я собрала родителей, которые, как и я были, мягко говоря, удивлены ее подходом. Подготовила письмо директору, поставили в известность ее, завуча. Письмо так и не положили на стол, т.к. завуч попросила для начала поговорить и вторую четверть посмотреть, что будет. Мы встретились с учителем, но с ней бесполезно говорить, она не слышит нас и не услышала. Но, зато, мой ребенок реабилитировался в моих и своих глазах, самооценка вновь поднялась. Учителю пришлось напомнить, что ее заслуги в этом нет ни капли. Только репетитора.Так к чему это я. А! Лучше сетовать, сидя на диване дома, и  по телефону обсуждая с другими родителями несправедливость во всем? Признайтесь себе (мне не надо), что вы тоже много, чем не довольны. Но вы предпочитаете молчать. В современной школе никто не собирается возиться с нашими детьми. Учителей достойных осталось мало. Нужно напоминать для чего они пришли в эту профессию.