Дочка (13 лет) всеми кружками, их всего было 3, как я сейчас посчитала,  занималась подолгу, ей все нравилось,  но все равно приедалось со временем. Сейчас у неё музыкальная школа, 7 класс по фортепиано. Ей все очень надоело, кроме самого фортепиано. Она поступала на программу по хору с инструментом фортепиано (это была 8-летняя программа повышенного уровня, когда ещё все программы были 7-летние) и ещё занималась вокалом там же. А в 7м классе мы попросили, чтобы ее перевели на одно фортепиано, так как уже ничего не успевает, и бросать жалко было без хоть-какого аттестата, если всего один год остался.  Так она заявила, что ей до такой степени надоело петь за 7 лет, что она никогда в жизни больше не будет этого делать! Мне это напомнило, как дети забрасывают инструмент в самый дальний угол шкафа или на помойку после того, как закончат музыкалку. Не думала, что и с пением такое может быть. Раньше ей очень нравилось петь, и поёт она красиво, и педагоги советовали развиваться ей дальше в этом направлении, и я б хотела, чтоб она занималась. Но вот допелась до отвращения. Зато неожиданно полюбила фортепиано, на которое забивала всегда, и сказала, что им бы продолжила заниматься с удовольствием и после окончания музыкалки. Но мне кажется, это просто слова)) Ещё пять с половиной лет с самого детского сада дочка занималась танцами в дворовом клубе, пока не поменялась педагог. Новая, почему-то, ей не понравилась, да и надоело к тому времени. А вот последним увлечением (спорт) она уже почти 3 года занимается с удовольствием и говорит, что, может, это  на всю жизнь. У неё 2й разряд и есть дальнейшие планы.Но я вот, честно говоря, в этих занятиях спортом особого толку не вижу, кроме красивой спортивной фигуры, постоянно ей так или эдак намекаю, что надо бы бросить. Уж лучше бы пела...