12 лет, не читает. Слишком много энергии тратится  на процесс чтения. Но весь список внеклассного чтения  на лето переслушал.  Судя по качеству пересказа - достаточно  вдумчиво. Я читаю всю  жизнь запоем, до недавнего времени не  могла понять, как это может быть скучно или трудно.  Но в последнее  время  за собой замечаю, что при наличии альтернативы - текстовый или аудио формат, выберу аудио. Просто  потому что  слушая книгу,  можно параллельно что-то делать, это очень прикольно.  Поэтому от  ребенка  довольно быстро отстала - пусть слушает, если ему так проще.  Толку от принуждения не  будет все равно. Единственное, что меня во всей этой истории очень напрягает - грамотность письма. С этим проблемы. И судя по всему,  связанные именно с недостатком чтения как инструмента визуальной памяти. Что вот с этим делать пока не знаю.