Разговор с завучем.Сложно. Где-то я лила душу чисто по-женски, как мама, где-то мы переходили на взаимные формальные упреки, но вежливо, из серии это мы с вами друг друга не поняли.Мне поставили на вид, что это я отказала в сопровождении школьным психологом своего ребенка. Да, этот факт имел место быть. Я не говорила об этом выше.Я действительно лично сказала директору на встрече 17 декабря, что раз до сих пор моему ребенку не оказана помощь в этом направлении, то больше мы в ней не нуждаемся. 17 декабря, я напомню, что срыв у ребенка начался 6 ноября.Вот тут мне объяснили, что мы друг друга не поняли, мне не отказывали в школьном психологе, мне рекомендовали привлечь психолога со стороны, так как им так казалось правильно.Ну не поняли, так не поняли, я не стала возражать, мне не нужна вражда, мне нужна помощь.Сказала я завучу, что я написала трактат в департамент образования о куче листов. Это был второй раз, когда она на меня вскинула тот самый взгляд. Добавила, что не отправила. Под конец присоединился директор.Спросила их совета, может мне стоит перевести ребенка в другой класс?И третий раз эти вскинутые глаза, и возглас категорического НЕТ. Потом пауза и:- Мы подумаем, посовещаемся с директором, и решим, возможен ли перевод с другой класс.Ладно, поговорили, звонок. Мне пора к сыну.