Я понимаю о чем вы, но в данном случае не было каких-то сложных олимпиадных задач. Была достаточно примитивная отработка действий с алгебраическими дробями, степенями, корнями и так далее. Все это ребенок мог бы и сам дома сделать, если бы ему давали такие домашние задания и проверяли бы их.Да и олимпиадные задачи нет проблем на дом задать. И вот если уж ребенок не до чего не додумался, тогда с ним и разбирать. Сидеть у репетитора все это время и "думать" не вижу смысла.