Ну я бы не стала так делить на чёрное и белое. Безусловно, предмет, который интересен человек будет знать много лучше неинтересного. Но некие фоновые знания определённо остаются. У меня в институте так было. Технический вуз, но...но неинтересна мне была ядерная физика, физика частиц и пр. Сдала я все это "чтобы сдать", казалось бы, забыла. И, главное, не поняла ничерта) Мне это все интересно сейчас - физика частиц сейчас активно плпуляризируется, я стала почитывать и посматривать на эту тему - констатирую, что понимаю в этой всей лабуде много больше тех, кто не учил этого. И есть ещё гендерные различия. Мальчики по-другому мыслят, понимают, запоминают- не так, как девочки. Это мы можем историю прочитать и забыть. Они - нет. У меня муж знает историю. Не сказать, что прямо хорошо знает, но много помнит и понимает, что к чему, причины и следствия. Хотя в школе был троечником и пошёл в техникум, а не в вуз.