Девочки, написали математику сегодня. Моя партизанка сфоткала пару страниц. Могу скинуть на почту Вам, если надо.  Но в принципе это необязательно. Вариантов, если она правильно поняла, было два. Все задания очень схожи с демоверсией. Смотрите вот здесь по ссылке:http://mcko.ru/pages/m_n_d_i-m_materials_2016-2017Нажмите на нее и пройдите поэтапно по вкладкам  в разделыОбязательные и добровольные диагностикиДиагностика сопровождения введения ФГОС начального общего образования (1-3 классы ВСОКО) Читайте внимательно спецификацию и рекомендации по решениям - оформлению. То же самое касается и русского и чтения. Так как проверять будут согласно им. В задании 13 про лотерейные билеты нам, например, учитель объяснял, что последнюю цифру брать не надо, так как до 50 (здесь 40) и 05 (04)- это не однозначное, а уже двузначное число. Однако в этой работе было задание со словом включительно и соответственно 50 (или  40) входит в  лотерейный выигрыш. Благо, что моей попался вариант с 10 до 50 включительно. Но по словам учителя 01-09 не было . И про включительно детям успели объяснить. Но учителя разные бывают. Если есть вопросы по решению, обращайтесь. Хотя не думаю, что у вас могут возникнуть сложности с демоверсией. Она же как рабочий вариант решения. Даже задача была похожа, только не про кроликов.  Я больше переживаю за русский. Поэтому надеюсь, что кто-то, а лучше все кто пишет сегодня-завтра расскажут были ли сложности, сходны ли задания с демоверсией, может что удастся сфоткать и о чем был небольшой текстик в задании 13 и главное: в чем состояло это самое задание к нему - про соответствие названия или выделить главную мысль? Интересуют разные варианты, конечно. Заранее благодарю всех откликнувшихся.