Я ответила другому Анониму выше (раньше). Нужно смотреть на отобранных детей.  Каждый из названных Вами математиков может поднять пятиклассника на более высокий уровень. Но листок составят исходя из уровня группы. Что толку давать сложную задачку детям, решающим на уровне учебника? Или зачем давать задачи со звездочкой победителям матпраздника? Где группа сильнее, там и программа будет серьезней.