Ребенок ежедневно (!!!), кроме воскресенья, уходит из дома в 8 (или раньше) и приходит в 20.30-21. Это 12-13 часов ежедневной загрузки. Каждый день. В воскресенье ребенок не валяется на диване и не гуляет, наконец. Нет, он делает домашку по всем предметам.При этом ребенок ест вне дома, уроки делает каждый день "на коленке". Если он домой заходит в 20.30 - ему надо время на раздеться, умыться, поужинать. Так что вариант сделать уроки с 20.30 до 21.30 - нереальны. Час надо на -раздеться-помыться-поесть. Ну и после 12-13 часов умственной нагрузки разве реально в ночи еще домашку делать? Ребенку 8 лет всего. Даже взрослый не выдержит такой нагрузки и темпа.Ребенок УЖЕ не высыпается, уже устает. Не успевает делать домашку по английскому и музыке. И основную. А какая тогда цель в допах, если на задания по этим допам совсем нет времени? Нет занятий дома - нет результата.И странно, что вы не видите дикий перегруз маленького ребенка. Тут даже если считать по часам, не вдаваясь в логистику:английский - 2 часамузыкалка - 5 часовпрограммирование - 2 часаподготовка - 3 часарисование, лепка - 3 часаБез дороги - 15 дополнительных часов. Плюс 5 уроков каждый день в школе (видимо тоже внеурочка) - 25 часов. Итого 40 рабочих часов (без дороги) у маленького ребенка.Добавим, что помимо этого есть дорога:15 минут в школу1 час - на кружки1 час в музыкалку (и обратно)И домашка. То есть после 40 рабочих активных часов - ребенок должен еще часов 15 (минимум) в неделю заниматься дома. А лучше бы 20. 55-60 активных рабочих часов. И дорога.Правда, что за стенания по поводу разрушения здоровья от нагрузок. Какие тут нагрузки то?