В тексте, конечно, слова самые разные, какие-то учили раньше к словарному диктанту или к текстовому диктанту. Какие-то уже на автомате правильно пишет, например, глаголы, местоимения. Но все равно получается долго. Во-первых, во французском написание сложное - все эти нечитаемые буквы, чёрточки над буквами в разные стороны. Во-вторых, мы, может быть, как-то нерационально готовимся - вот почитал ребенок, подчеркнул сложные буквосочетания, дальше я диктую - она пишет (то есть ей ещё меня надо дождаться), проверяем - есть ошибки, опять диктую...Словарные диктанты - это примерно 10 новых слов, вместе с диктовкой уходит тоже с полчаса.