Пожалуйста, не переносите в детские разделы.Дано: сын 12 лет, в этом году решил, что он музыкант, собрался в кучу, поступил в музыкальное заведение (подготовился, сдал экзамены; до этого ходил в музыкальную школу рядом с домом, занимался для себя, я вообще не вникала), сменил инструмент, учится, преподаватели не то что бы хвалят, но претензий не имеют. Все нормально. Сын хочет поступить в некое престижное музыкальное заведение, НО я не вижу его музыкантом. Он, конечно играет, сольфеджио учит (оценки от 2 до 5, по настроению).Любимым занятием является собирание Лего, может часами сидеть, с 4 лет собирает по схеме и придумывает сам, делает чертежи - чертит от домов на деревьях, до новых моделей колонок и смартфонов (усовершенствует  ), все время что-то чинит, любит работать руками, усовершенствовать, те же статичные модели лего делает на пульте управления.Вопрос: что делать? как помочь ребенку определиться с профессией? По мне счастливый инженер важнее посредственного музыканта, но как донести это до ребенка я не знаю.