сыну пока 6 лет. через год в школу. побеседовала с психологом: однозначно надо походить на занятия по подготовке к 1 классу. т.е. уже летом-осенью надо определиться со школой, чтобы ребенок привык к школе, атмосфере и т.д. Сын: есть логопедические проблемы, ходим в логопедический сад, много проблем с произношением, хотя ситуация понемногу исправляется, но не читает, хотя часть букв знает, постоянно с сыном занимаюсь. из заболеваний  - РЭП, но невролог говорит, что ситуация практически пришла в норму, но лечимся, наблюдаемся и т.д. мотивации к учебе низкая, ходим дополнительно на занятия к нейропсихологу. общее развитие среднее, хотя машинки, роботы, танки - это все наше: собирать разбирать, даже чертеж танка нарисовал, ходим на робототехнику.теперь школы: на выбор 4 шт. 1. гимназия восточных языков. "+"  - там же работает моя мама завучем - если что, подстрахует, поможет. туда же ходит моя дочь - проще водить детей в одну школу, я работаю недалеко - смогу лишний раз прибежать в школу, школа рейтинговая. "-" - школа лингвистическая, т.е. сыну будет очень сложно, находится далеко от дома - надо каждый день ездить и добираться обратно домой надо с кем-нибудь. 2. средняя школа, но сильная с математическим уклоном. "+" - сильная школа, рейтинговая среди средних школ, по прописке мы относимся именно к этой школе (а с этим у нас в городе строго), узнала, про одну из учительниц - хочу привести к ней сына, рядом работаю (еще ближе, чем к школе 1). "-" - школа далеко от дома, придется после обеда привлекать бабушку для доставки до дома, дети в разных школах.3. школа краевого уровня. "+" - новая современная школа, рейтинговая, находится в соседнем дворе от дома, т.е. ОЧЕНЬ близко, современный подход в обучении, много всяких проектов, конкурсов, внеклассных мероприятий. "-" слишком современный подход в обучении - у детей нет как такого класса, а есть тьютеры, которые разводят детей по классам, большой риск потом не попасть в 5-й класс туда же (что с этим делать не знаю), обучение направлено на то, чтобы дети учились самостоятельно, много слышала из-за этого негатива, сложно попасть, дети в разных школах.4. очень обычная средняя школа. "+" - находится по нашему району, контингент обучающихся - наш двор. "-" - дорога в школу проходит через очень оживленную магистраль. первое время надо туда-сюда водить. некоторые родители детей водят постоянно вплоть до 3-го класса.продленки как таковой нет, уровень образования низкий, дети в разных школах, разный уровень образования - старт будет также разным, а меня это угнетает как родителя.какую школу выбрать?