Мы так же, примерно. Старшего совсем не надо мотивировать, у него это врожденное А с младшим именно так и это очень сложно: не перегнуть с кнутом, не расслабить пряником....Я поняла одну вещь: игры дают ощущение успеха, чем меньше его в школе, тем больше хочется играть.Для себя вывела формулу мотивации: вовремя помочь и задать верный уровень сложности..... ужас