Кстати, нужно вытряхнуть из богатого папы бабки на репетиторов нескольких языков. И объяснить ему, что девчонкам нужно учиться вместе, чтобы вместе отрабатывать диалоги. Учить одного ребенка хуже, чем учить двоих. Двоих можно обучать диалогам. Например, заколачивать условные предложения в диалогах. Один спрашивает "А что будет, если?", а второй отвечает, что будет. Потом они меняются местами. А так у любимой дочки не будет партнера по заколачиванию грамматики в диалоги. А папа пусть платит.Вот бы я устроила этим девчонкам трудовой лагерь в образовательном колхозе. Они бы у меня сутками выполняли нормативы. Но нельзя их сталкивать в конкуренции. Им нужно все время внушать, что они единая команда, которая в будущем должна пойти вместе в одном направлении. Это большая ошибка, когда это не делали... Сестры выросли конкурентами... Они должны вместе решать задачи и их выполнять.На самом деле, туповатая мама, которая нарожала, - не так уж плохо. Она их любит. Она будет варить им суп и ими восхищаться.Эту всю ситуацию нужно вывести на другой уровень. С папы брать деньги, нанимать психологов и репетиторов. А девчонок - носом в учебники. Распустили девчонок. И что платья и игрушки? Платья нужно презирать. Это просто инструмент принять образ, если нужно. Тряпки и мещанство - это ничто. Полезны игрушки, развивающие интеллект... а остальные... ???Человек - это интеллект. Без интеллекта что такое человек? Нужно развить в них интеллект. Мы же не знаем, кто там были дедушки, прадедушки... Включатся другие гены. Они наконец проснутся от зимней спячки. Те гены дремлют в этом примитиве.Устроить девочкам артиллерийское училище: отжался и пошел выполнять норму по учебнику.