Может я не очень корректно написала...Дочь сейчас в 3 классе. И летом прошли с ней учебник и рабочую тетрадь 3 уровень (две книги). И диск прорешала, который к учебнику идёт.Т.е. занимаемся только летом, в течении года то, что проходят в школе. И летом в день 2 урока из учебника и параллельно 2 урока из рабочей тетраи. Там урок на 1 страницу. Т.е. 2 стр. учебника и 2 стр. рабочей тетради. 20-40 минут в день. И ещё когда творчеством занимается включаю аудирование всё подряд с диска, просто слушает и очень хорошее произношение, не то что моё рязанское...И на занятиях обязательно где есть аудио слушаем.Т.е. читает (любит) сначала задание сама, потом так: слушает фразу с диска, повторяет за носителем и переводит. Если есть проблемное в переводе слово то ищем его в инете.Так там всё систематизированно, очень нравятся учебники.Грамматику Раундом добавить можно, но у нас и в школе грамматику неплохо дают. Опять же в Фэмили грамматики мало, там спец. учебник, я его не беру. В школе систематизируем. Пока моих способностей хватает, чтобы экономить кучу денег на репетиторах. И результат выше гораздо, чем у тех, кто уже занимается с репетиторами.