Совершенно верно, и в НШ "москвичи как москвичи" как говорил Воланд)). Кто-то гиперответственный, кто-то тусовый, кто-то ловко совмещает. А родителям, и правда, хочется, чтобы чуть больше, чуть поднагрузились, чуть поактивнее академически. И не так как того хотят те же родители в топовых гимназиях - тут концепция другая и потому люди другие подобрались - а потому что самим бы вернуть лет 20-30 назад и уж они бы, кажется, разгулялись бы и по допам, и по боям и вообще по всему, чем школа ежедневно фантанирует. Но, как говорится, если бы молодость знала, если бы старость могла))И не в "за многое как бы уже уплочено" дело совсем. А в том, что концепция школы принципиально отличается от многих, профильных и нет. Откуда бы ни пришли дети, они привыкли, что надо так или иначе справляться  с тем, что школа дает, с тем, что в расписании, с тем, что задано. А здесь базовая сетка это еще далеко не все, а только начало. И надо понять, принять и втянутся в то, что полную "катушку" и можешь и должен (самому себе) конфигурировать сам, без обязаловки и указки. И тогда эта полная катушка может быть любой по профилю, но в тех же стенах, где учатся твои приятели, возможно, по другому профилю. Вот эта возможность очаровывает родителей, но ее надо еще доносить и доносить до детей. А донесется ли - время покажет.