Простите, что влезаю, с интересом слежу за началкой, пока свой не дорос. Методы работы с детьми там явно нестандартные и вроде как обоснованные некими педагогическими теориями. Так может быть отбирали детей и родителей, которые хорошо реагируют на эти конкретные методики. Им лучше подойдёт школа, но это совсем не значит, что непоступившие закрыты для нового, что у них неправильные отношения в семье и т.д. и т.п. Учитель ищет своих учеников, а чтобы понять как, надо вникать в теорию, если интуитивно "не в этом". Очень жалко, что совсем нет информации от НШ, пыталась читать Плахотникова в сети и честно говоря ничего не поняла.