особенно хорошо они проверяли знания по физкультуре, как они себе представляли, дети пришли в спортивный зал и..........углубились в писанину на полу, или половину уроков, отведенных на занятия телом, потратили на писанину в классе и ответы теории у доски, а потом, со сколиозом и перекошенные пошли отчитаться за мониторинг работы управленческой команды. А то, что они в 1 классе и 2 классе присылают работы на 4 листах А 4, хотя в советские времена объем любых проверочных контрольных должен был умещаться на одной тетрадной страничке? Кому нужен мониторинг? Им он нужен в первую очередь. Их мало интересовало, как школа обеспечит усвоение теории по физкультуре, как-нибудь ТАК......., а то, что приложить на практику без ущерба для здоровья детей это невозможно - не важно, сами разбирайтесь.