Так на следующий год еще больше пришлют, мы ж все прекрасно с ними справились и показали такие замечательные результаты. Очень надеюсь, что составители наконец-то мозг включат и сгенерят вариантов 20. Правда, 20 вариантов, хуже качество, больше ошибок, опять плохо... Да, моя дочь с этой работой + дополнительной (5 задач и лабораторка) справилась за час. Еще 15 минут на проверку. Но она углубленно предметом занимается. Ну, а кто не углубленно, как мои ученики, но которые весь год работали, вполне нормально на 4 написали. Да, на 4, но разве 4 - это плохо? У нас непрофильный класс, всего 2 часа в неделю и дети, нормальные дети, не звезды. И это было бы показателем, что этих детей стоит дальше учить этому предмету углубленно. Конечно, если это реальная 4, а не когда остальные списали на столько же, а больше не смогли, т.к. даже списать без ошибок не удается. А теперь труд этих детей обесценили и мотивацию убили. Но вопрос не в этом. Вопрос: как теперь справедливо поступить с этими результатами?