При вашем подходе оценки совершенно излишни. Зачем тогда 4, 5? В принципе, и 3 - удовлетворительно, что-то ребенок же вынес? Тогда переходим на сдал-не сдал и перестаём задумываться о средних баллах и округлениях, а уж тем более - о весах выставленных оценок.