Если мы говорим о критериях отражающих знания и умения ребёнка, то их все можно измерить в баллах. Естественно, любой ход мыслей   должен оцениваться  ниже, чем решённая задача. Если ребёнок, к примеру, решил 4 задачи из 5, а в пятой понравился ход мыслей - то он с ббольшой вероятностью пройдёт отбор. А если он ни одной из пяти не решил, но ход мыслей нравится - то возможно, к следующему набору он лучше подготовится. Доп вопросы тоже можно формализовать в баллах. Остальное всё, включая фейсконтроль мамы и диагностику "на глазок" психологических качеств ребёнка, а также оценку  финансовых возможностей мамы и её желания башлять я отношу к хотелкам, которые не должны влиять на принятие решения. Да, понятно, что удобного ребёнка больше хочется взять, чем неудобного.