Я не говорю о сложности,  я говорю о том,  что по-разному могут оценивать оформление правильно решенной задачи. И допускаю,  что в школе учителя вообще не склонны обучить такому оформлению,  которое бы не вызвало отнятия баллов. Не потому что не хотят,  а потому что не в курсе всех тонкостей. А,  может,  и правда не хотят этим заморачиваться.