В Интеллектуале пока с откровенно слабыми учителями не сталкивались. Скорее наоборот, случались конфликты оттого, что учитель слишком любит свой предмет и увлечен им, и не может тормознуть, хотя он и не профильный у этих ребят )). Бывали конфликты связанные с тем, что просто не сошлись характерами. Был не совсем понятный конфликт, по версии родителей, их девочке не дали возможность перейти в более сильную группу по химии, по версии учителя, девочке предлагали заниматься дополнительно, она отказалась. А потом попросту не смогла написать переходную работу. Ну как-то так, по мелочи. Без глобальных катаклизмов)) и в любом случае, благодаря индивидуальным учебным планам, по крайней мере до 10 класса всегда можно сменить группу, если вдруг в этой что-то не устраивает. С 10 класса выбор сужается из-за профилей и возможных накладок в расписании, но в принципе и после 10 класса в какой-то мере можно играться группами внутри профиля, или согласовать ребенку индивидуальный профиль . За все время у моего ребенка было только два случая, когда не сошлись с учителем взглядами. По спецразделам математики в итоге моя дочка сменила группу, а по литературе в 10 классе напротив,на базовой группе сменили учителя, поставили не столь активную , так как предмет для нашего профиля не профильный, не хватало сил на такое количество работ по литературе и были недовольные. Как-то так примерно.