У него, вообще, очень мало прилагательных, их фактически нет. Речь только начала развиваться. Сейчас идет набор глаголов, и связка "объект+действие". Появились первые словосочетания, я уже этому радуюсь (спустя 5 месяцев-то после первых слов).Будем заниматься, надеюсь, что следующим будет набор прилагательных.На вопрос "почему?" ребенок вряд ли сможет ответить, если он умственно и речевым образом осиливает только одно(!) слово. Для него даже вопросы "какой?" и "как?" представляют значительную трудность. Скажу сразу, что у Романа вопрос "почему?" и ответ на него появился где-то ближе к 5,5-6 годам. Волна "почему?" пошла в начальной школе. Он тоже сначала набирал большой словарный запас, а потом только начинал им пользоваться.Как я понимаю, Антоха реально сейчас изучает русский, как иностранный язык. То есть одновременно он тренирует и понимание (бытовую речь понимает, а вот сказки и стихи только-только он начал понимать, причем, думаю, не все понимает, но хоть какие-то слова начал вычленять из потока), и говорение. Но все-таки он учится, что пока меня радует.