Имхо, вы приняли правильное решение. У меня были такие же опасения. Похоже что в летово программа для  действительно одаренных детей, а не просто способных и мотивированных.  Если дорога занимает 20-30 мин, то ее наверное можно приравнять к полупансиону.  А если больше часа, как у нас, то нужен ребенок гений. Мой согласился на полупансион. И тем не менее ему будет тяжело учиться. Его оценка, по результату 2-х недель – все д/з он качественно не осилит.Так то конечно, с моей тз, если грамотно выстроить приоритеты он справится, пусть и с тройками по некоторым предметам.Мы ушли в Летово из хорошей ( 2086 (25)) школы , из класса ТЛ 2х2. У нас  в классе были хорошие дети, адекватные родители , хорошие учителя. За два года не сменился ни один учитель! Среди детей тоже не было текучки. После шестого один ребенок ушел в параллель, один в 179. После 7-го -  мы в Летово. Еще один мальчик ( имхо единственный реально одаренный в классе) в 179. Действительно, мы  благодарны 2086, ребенок без доп подготовки   (реп только по англ) поступил и в 1535, и в Летово. У моего было 2 четверки в году. По географии ( при этом он призер муниципального этапа ВОШ по географии) и по алгебре (   алгебра любимый предмет). Остальные пятерки.  Ему в Летово тяжело.  Надеюсь, что втянется. В любом случае, менять пресловутые "гончарные мастерские" ради академических успехов и уж тем более  ради  олимпиад  (хотя опять же благодаря только школьным знаниям и преподу  2086 школы он стал призером регионального этапа по физике)  мы не будем. Это мое твердое убеждение. Убеждение в том, что в средней школе должно быть гармоничное развитие по всем направлениям.  Дискретная математика – супер, олимпиадная геометрия красива сама по себе и лучше всего развивает мозг. Но футбол, живопись, критическое мышление ,  умение спорить, аргументировать свое мнение или  иметь понимание массового  воздействия (влияние человека на толпу и толпы на человека) и пр., мне представляется важней и интересней.  Все это в Летово есть. А дальше будь что будет…