Знаю как учат, у нас будет по другому, учитель рассказала.Обычно дают теорию, потом разбирают пару задач, потом дети решают сами и дз, потом проверка и разбор наиболее сложных задач. Такой процесс обучения в нормальных местах, а не в бесплатных кружках, где всем все равно кто и сколько решил.Как мой ребенок будет решать, не знаю, никак не будет, на выходных ему дала 7 задач, все сложные. Решил одну. До лета я не подозревала, что с олимпиадной математикой так будет.Сейчас бежать некуда и документы забирать поздно.