Тут много нюансов.Сохранит ли девочка  интерес к робототехнике?Что за робототехника?Чаще всего схема такая :scratch -  Lego mindstorms EV3 (сначала своя среда программирования, потом некоторые его же программируют на разных языках http://legourok.ru/%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%8F%D1%82%D1%8C-%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0/А те кто уходят на arduino  переходят на C/C++Вы ещё имейте ввиду возрастные особенности развития. Они очень ограничивают освоение и программирования и робототехники.Т.к. там многое завязано на математику, физику...Поэтому смысла гнать лошадей нет ни малейшего. Пусть ребенок в своё удовольствие ковыряется. Тут важнее научиться самостоятельно решать возникающие задачи, строить алгоритмы решения. А не гнаться за объёмом изученного.А если уйдёт от робототехники, то Processing можно посмотреть, а  с него на Java.А в школе выбор сделают за вас.