Я считаю, что не надо рано ориентироваться на олимпиады, хотя искушение в Москве велико.  Я со своими придерживаюсь стратегии, что до 9 класса нужно научить учиться, ответственно подходить к дз, иметь крепкие школьные знания по всем предметам.  В олимпиадах можно участвовать до 9 класса тем, кто фанатеет от соревнований и задач повышенной сложности (если речь о математике, физике).  У меня один ребенок вообще олимпиадами не интересовался (хотя в 7 ходила на пару олимпиад с учителем и даже грамоты получала), далее стратегия была на ЕГЭ. В 10 еще раз вернулись к теме олимпиад, так как все кругом твердили, что без олимпиад не поступить, посмотрели задания, порешали, но неинтересно и ничего не поделаешь, натаскать, наверно, можно было при большом желании, но не стали. Стала спокойно готовиться к ЕГЭ. Физтех никогда не был Вузом мечты, так как для ребенка, который не любит корпеть над сложными задачами, учиться в Физтехе - мУка.  Второй – уже с 6 класса очевидно, что ему бы порешать чего-нибудь сложненького, участвует в олимпиадах, но без фанатизма (писал в 6 и 7 ВОШ и МОШ по двум предметам).  Поэтому, в отношении второго стратегия  – физмат школа, ответственная учеба=хорошие ЕГЭ и олимпиады по возможности.  Если к 9 классу будет понятно, что хорошо выступает на региональном, возможно, будем готовиться дополнительно.