Согласна с Вами, на предпрофе действительно должны учиться именно будущие профессиональные музыканты. Вопрос возник не случайно. Что значит "не тянет программу"? Кто и на каком основании выбирает достойных? Поясню на примере: так получилось, что с таким переводом столкнулись сразу две моих знакомых.Случай первый - девочка, четвёртый класс фортепьяно, в марте технический зачёт сдаёт отлично, ребёнка хвалят, говорят, что "способный". В мае на экзамене как снег на голову - переводим на общеразвивающую программу. Мама удивлена, ребёнок расстроен, но что поделать. Проф.карьеру, кстати, они не планировали. Вторая знакомая - ещё интереснее: ребёнок на духовом отделении, 2 класс, первый год играл на блокфлейте, второй год стали осваивать поперечную. Весной сдаёт переводной экзамен, всё хорошо, получает задание на лето, в конце августа мама созванивается с педагогом по специальности, обговаривают расписание на новый учебный год... 30 августа звонок от преподавателя: а вы в курсе, что вашего ребёнка перевели на общеразвивающую?... - Нет. А почему перевели? - Не знаю, у меня к нему претензий нет. Мама несётся в школу, пытается побеседовать с завучем, и, вуаля, "ваш ребёнок остаётся на предпрофе". В обоих случаях педагоги у детей молодые, не "корифеи", если так можно выразится. Складывается впечатление, что не совсем в детях дело...