Сын готов общаться со всеми, даже с незнакомыми людьми. Сам подходит к людям на улице и начинает свои монологи, меня это пугает. Но диалоги строить он не умеет, не умеет слушать и слышать собеседника. У нас проблемы именно с эмоционально-волевой сферой, поэтому и учиться себя заставить не может и не хочет. Диагноз, по которому дали инвалидность 2 месяца назад, шизотипическое расстройство личности. В восьмой вид нам не попасть, нам на центральной ПМПК МО и в стационаре при выписке рекомендовали не адаптированную программу, а общеобразовательную с индивидуальным планом обучения. ЕГЭ не сдаст,конечно. Нам бы 9 классов закончить хотя бы. В 12 лет ребенка как подменили. До этого он хоть как-то учился, прочитал все имеющиеся дома медицинские энциклопедии, конспектировал Елену Малышеву, интересовался химией. Учителя называли его умным,но наглым. С 12 лет ничего этого нет, говорит,что будет хакером, работать и учиться ему ни к чему, будет воровать и хорошо жить. И в том,что он не такой, как все,виновата  только я - так и говорит.