В данном случае "если надо объяснять, то не надо объяснять".Если язык такой, что там прямо ни фильмов, ни мультфильмов, ни книг - НЧЕГО нет, то...увы и ах. А вообще странно получается" опа есть, а слова нет" - то есть язык существует, но никаких материалов на нем нет, от слова совсем? Может, Вы плохо ищете? Наверняка есть в инете или в реале  какое-то сообщество по сохранению этого языка, раз уж он сам есть. Культурное тскать наследие.И еще: ВЫ-то сохранили этот язык? Ну вот и сохраняйте дальше. Говорите на нем, вежливо просИте ребенка подумать и ответить на это языке, в конце концов делайте "дни н-ского языка", когда говорим только на нем, и за это полагается какая-то плюшка: поход в любимый игровой центр или там ресторанчик, или он же день мороженого.  Или там расклеивайте на всех предметах слова их этого языка - письменность-то там существует-, не?Или скажИте ребенку, что этот язык можно использовать как шифр или код, чтоб "никто не догадался" И ребенок хотя бы в пассиве усвоит. Лучше, чем ничего. Ну и про сообщества - есть же какие-то люди, которые на нем разговаривают? Родственники или не родственники.