Во 2м классе у дочки была 2-я смена, а 2 раза в неделю ещё и вечерние тренировки, на улице.  После тренировки ужин и быстро уроки. Уроки изначально приучала делать быстро, это был ключевой момент. Учила не заморачиваться ненужным, что можно сделать на отвали - так и делать. Поначалу садилась рядом, помогала разобраться с заданием, следила, чтобы не отвлекался ребенок. После каждого урока - перерыв. То есть написала русский - скачаешь 5-10 минут, сделала математику - видишь на тарзанке, почитали французский - носиться с мячом. Чтобы сбрасывать энергию. Ну и вообще надо быстро, потому что после 21 мы уже только отдыхаем. Если нет вечерней тренировки  - то погулять можно. Вобщем, ребенок был всегда заинтересован или просто вынужден сделать быстро + я была рядом. Во вторую смену это как раз удобно.