В том-то и дело, что не знаю этого алгоритма. Вариант согласиться с тем, что бы она не пошла в школу из-за того, что она целенаправленно не выучила урок, на мой взгляд - это не вариант. Или по вашему я не права? И в дальнейшем я должна потакать вот таким её выходкам?Ребёнок должен понять, что за свои проступки она должна брать ответственность на себя. Не выучила урок - получила 2 - поняла свою ошибку - исправила оценку - больше так не поступала.Это я до неё пытаюсь донести. А у неё один вариант: не выучила - не пошла, что бы не получить 2  ... но это не вариант, а убегания от проблем. И да, я не знаю, как с ней справится, это и пугает.