Ребенку 2.5, речи можно сказать нет.. Звукоподражание животным, показывает их.. И остальное на уровне-биби,прыг, бах, ура,ням-ням..,банан-ба, мандаринка-ка,...- таких звуков наберем,думаю к 60..Сейчас пьем пантогам, стал более сосредоточенный, даже выучили цвета, стал называть - белый, красный..коверкая,но говорит! Но больше волнует, что не всегда понимает речь, не выполняет инструкций, только очень простые, ежедневные: пошли кушать, идем руки мыть,идем играть..,  не всегда отзывается на имя( с горшком тоже беда, не понимает, бежит от него! мама, папа не называет, адресованной речи нет! К детям особого интереса нет, сам инициативу не проявляет, но если к нему кто-то подбегает, может побегать, посмеяться..т.е игры,как таковой, тоже нет и мишку и т..п не кормит..имитацию не изображает! По результатам обследования асвп, сказали что мозг не обрабатывает сложные предложения, т.е ребенок нас не понимает,это собственно, и напугало больше всего! и есть проблемы с кровотоком в шейном отделе, с понедельника попробуем пройти курс массажа, еще имеется тонус в ножках. Спасибо, что обратили на нас внимание! очень переживаю..