Ну, я скорей размышляю, как извлечь хоть какую-то пользу из этих 3-х часов в неделю. Один из этих трёх часов отдан под чтение спец.литературы и два под грамматику.Стоимость курсов при школе такая, что репетитор получается целесообразнее..У меня никто из детей не учился при 3-х часах в неделю.. У старшей на профиле до 9 часов в неделю доходило, с преподаванием предметов на языке.. Вот я и думаю, какие возможны варианты, Ребенок на уроках делает дз для репетитора, или оформляется экстернатная сдача языка и освободившееся время используется для чего-то ещё..Или возможны ещё какие-то варианты?