Вас тут уже с *мат*м смешали изрядно, эти все разговоры хороши до поры до времени, в нашем случае я к сожалению в первый раз спустила на тормозах, как же " надо учиться разруливать, пытаться договориться , найти общий язык", туфта это все полная, у них в этом возрасте мозгов мало, зато желания самоутвердиться полно, а закончиться может реальной бедой. Классная тоже вроде не новичок, но позицию заняла " лишь бы руководство не узнало". В итоге в наш конфликт был затянут практически весь класс, когда психолог с детьми работала, очень многие на ситуацию пересмотрели свою точку зрения, удалось разбить этот эффект толпы, когда дети как стая начинают травить неугодного. И сейчас , оценивая ситуацию, надо было с детьми изначально работать, да и мне не стоило совершенно перевода ребёнка бояться, хотя администрация предлагала убрать из класса оппонента, т к был форменный буллинг. Ушли в другой класс, к молодому неравнодушному педагогу, который и детей хорошо сдружил, и ребёнок к нему тянется, и к предметом увлёк. Запомните, никто кроме нас за детей наших не заступиться! Мужчины тряпками не становятся только от того, что когда-то его интересы родители отстояли, он только увереннее станет, что его семья его никогда не бросит ( тут на самом деле и воспитательный момент есть). И звонить никому не надо из родителей, надо строго официально действовать, тогда и школе не выгодно от конфликта отмахнуться