Интересно. Мне кажется, они получше сбалансировали в этом году, по сравнению с прошлым.Потому как 21 колледж в прошлом году вырвался в первую десятку явно за счёт присоединения к ним школы для детей с ОВЗ.Но всё равно получается, что рейтинг напрямую зависит от кроличества детей в комплексе? Т.е. чем больше народу, тем больше баллов каждый на себе принесёт, т.е. по факту рейтинг все равно отражает скорее массовость, а не достижения?Ужасно, что в качестве • результативность использования социокультурных ресурсов города в обучении учитываются только «Музеи. Парки. Усадьбы», «История и культура храмов столицы» и «Не прервется связьпоколений».Как то совсем не понятно относительно других учебных достижений.. Всяких прочих конкурсов включая всероссийские и международные.. Вообще не учитываются кроме двух олимпиад?_________________________________________________________http://mosday.ru/news/item.php?1568090Рейтинг школ составлен на базе восьми блоков показателей: качественное массовое образование; развитие талантов максимального количества обучающихся; результативность работы дошкольных групп; профилактика правонарушений; работа с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности; результативность использования социокультурных ресурсов города в обучении; развитие профессиональных умений и профессионального мастерства; развитие массового любительского спорта. Рейтинг школ построен таким образом, что каждый ученик может повысить рейтинговый балл школы, и ни один ребенок не может снизить рейтинговый балл школы.С критериями составления рейтинга вклада школ в качественное образование московских школьников можно ознакомиться на портале "Школа большого города" по ссылке: http://dogm.mosobr.tv/docs/kriterii_reitinga_2018.pdf_______________________________________________Можно сюда же отнести рейтинг поступления  RAEX. https://raexpert.ru/rankings/school/2018Чтобы оценить как оба рейтинга перекликаются