"Ок, чтобы так сделать по всем предметам - нужно чтобы по каждому предмету было 6 учителей." да. Не 6 на опыте, обычно хватает 3-4 групп разного уровня. Но в целом - да. именно так и бывает в школах, практикующих такое образование. И да, с текущей политикой финансирования школ это не сочетается."Второе. Вот моего сына уже отобрали в 5 математический класс, к концу 6 класса выяснилось, что его уровень заметно выше, чем в среднем по классу. И что? Либо он будет бездельничать на уроках, либо переходит в сильную матшколу."  он перейдет в более сильную по уровню группу по математике в своей школе, не меняя класс."Третье. Как проблема страт решит то, что кто-то только в 9 классе заинтересовался физикой скажем? А до этого считал себя "гуманитарием". Придется искать репетиторов и подтягивать физику, чтобы перевестись в сильную группу? Или как?"строго говоря, да. Если предмет идет уже несколько лет и углубленная группа ушла далеко вперед, чтобы ее догнать придется дополнительно заниматься. В школе моей дочки такую возможность доп занятий предоставляли силами школы.хотя обычно в таких школах имеются группы среднего уровня, помимо базового и самого углубленного. Из среднего вполне успешно переходят в углубленный. А вот чтобы из базы перешли в самую углубленную - такое редко. и не в старших классах. Это верно. Но из базы успешно переходят в средние группы. А они тоже не самые слабые.