Отлично понимаю вашу дочку. По истории  всегда был хронический  трояк ближе к двойке, не учила ее принципиально. Выезжала на  том, что  всегда очень интересовалась историей музыки и балета, а на контрольных,  как  правило, был один мааааленький вопросик  о культуре-искусстве, за развернутый вопрос на который у училки не поднималась рука поставить пару.   По географии тоже между 3-4 всегда, тоже не учила, на контурные карты плевала. Биологию, правда,  всегда любила.Зато  по физике-математике всегда была  стабильная 5, технический вуз закончила с красным дипломом. И, кстати, по истории там была  пятерка , просто выучила ее один раз к экзамену, чтобы все отвяли.На  прошлой неделе застукала дочку, рыдающую и швыряющую учебник по окружающему в стенку со словами: "Да провалились бы эти  страницы русской истории!"   После чего ей была полная индульгенция на трояк во истории.У  ребенкиной  бабушки была та же проблема. Так  что в  нашей семье это наследственное.