Вот как раз в первом меде я столкнулась лично с парадоксальной ситуацией, опровергающие ваши слова. Со мной на потоке училось энное количество ребят. Не очень много, но все же. Некоторые из них были натуральнейшие мамины сынки, телята, которых строгая, требовательная маман （собирательный образ） за ручку водила к пэдагогам, таскалась в приемную комиссию, совала сыночка на подкурсы или рабфак, предварительно устроив мыть полы в поликлинике. Нет, ну не в операционную же тепличного розанчега, право.. он там в обморок бабах.Все три курса эти розаны еле тянули, мамы мониторили так, что не удивлюсь, если они сами анатомию сдадут. Они тоже не сдавались, - настолько не просыхали в ответ на мамин контроль, я представляю страдания тех теть. А вот на пятом, внезапно все круто развернулось. Во- первых, парней стали расхватывать по научным кружкам, хирургия, акушерство, неврология, кардио. Парней как подменили, они поустраивались к ведущим хирургам сеченовки, напрашивались ассистировать, дежурить, докладывались на кружке, писали уже осознанные рефераты. И вот они теперь, один зав.отделением неврологии, другой тоже зав.травматологии, все стационары. Третий оперировал, но ушел в преподавание. Еще один в прозектуру ушел, защитился по судебке.Откуда что взялось? Так что наседочки эти были по итогу правы, получается. Просто с парнями тяжелее, их очень трудно дотянуть до момента когда подвозят мозги. Многие просто ломаются и машут рукой, ну куда остолопа тянуть, он взрослый уже. Но “претерпевший до конца спасется”, так и здесь.