Эсли этот ребенок каждый день ведет себя так за завтраком, пока мой переодевается, я вполне в состоянии сделать вывод подкрепленный словами воспитателя, своего ребенка, других детей и редкими наблюдениями что она так же ведет себя за обедом, полдником, во время занятий.Воспитателям снимать ребенка потому шкаф 2 метра. И потому что игрушки стрящие наверху ей мешают. Угадайте куда они летят? В окно оно просто дубасит с угрозой разбить. Дети одеваются примерно одновременно. И если бы не было этого ребенка то первую половину одевшихся выводит на улицу нянечка, вторую половину воспитатель. Так те кто одевается побыстрее ждут минут 10, те кто помедленнее минут 5-7. В раздевалке где 30 градусная жара потом за это время можно 5 раз облиться. Да долго. Когда ребенок вырывается, убегает, сдирает с себя одежду это не минута. Про во сколько приходит мамаша - никакого дела. Просто показывает ее отношение к остальным. Ей должны все вокруг. Она не считает нужным пойти на встречу. Вот и все.Про утренник я вам открою тайну - к нему готовятся. Не день и не неделю. На занятиях. Который данный ребенок фактически срывает. Но в данном случае описание утренника относится к нормальному поведению ребенка.Не видите и ладно. Вы пытаетесь доказать мне что каждый момент отдельно не критичен. Но есть еще общая картина, которую вы упорно не хотите видеть. Ну и ладно. Ни от вашего ни от моего виденья ничего не изменится. Ребенок ни здоровым не станет ни мешать другим не перестанет. Даже если вам вдруг удастся убедить меня что черное это белое. Давайте закончим дискуссию. Вы ребенка не видели, а я вижу постоянно. Дальше убеждать вас что вам не виднее бессмысленно.