1. Работайте со своим ребенком, пусть запоминает и сообщает.Придите после уроков и устно пообщайтесь с учителем. Писать всем 25-30 родителям - опупеешь, никакого времени не хватит.2. Она не запугивает детей. Она поддерживает дисциплину. Потому что в школу опаздывать нельзя.Почему у вас дети ходят в школу не в том цвете формы? За это ругают классных руководителей. А они в свою очередь должны воздействовать на детей. Именно детей, а на родителей - опосредованно. Это школа."Вопрос – почему делаются замечания детям, а не родителям? Дети не виноваты в том, что их поздно привели в школу и одели не в ту форму."Потому что это ребенок опоздал на ее урок. Потому что это ребенок пришел не в той форме. А уж ребенок пусть маме-папе говорит про форму и опоздания. А вам как родителю только один вопрос - почему вы подвергаете своего ребенка стрессу, одевая не в ту форму и не привозя ребенка вовремя."Программа слабая, по математике Дорофеев, доп математика – учи.ру. Дети после такой началки никуда не поступят, ни в одну сильную школу. Заниматься дома на постоянной основе нет возможности."То есть вы сами заниматься не хотите, а учитель должна? Вообще-то Дорофеев лучше Моро. И это утвержденная свыше программа. В общем - в другой школе вам тоже будут выговаривать за опоздания, за другой цвет формы. Учитель тоже не обязан будет поехать на экскурсию (не зная детей в 1й четверти - я бы тоже не особо рвалась на выездную экскурсию). Тоже будет придерживаться утвержденной программы.