Судя по регулярно вырастающим победителям межнара по информатике , информатика сильная. По поводу языка .. школа не языковая. Когда у меня дочка училась в началке в языковой школе, там, конечно, языка было больше часов (французского). И уровень французского к концу 4 класса в языковой школе был примерно как в 10 классе Инта. С учётом, что французский там второй язык и начинали  его в 6 классе с нуля. Про английский судить сложнее, у моей он был к 5классу в странном состоянии, она почти не читала , но не плохо говорила)),  после ВКС-school (в началке у нее в школе английского не было). Однако я смотрю в конце школы большинство детей имели  уровень английского  по крайней мере upper intermediate. То есть язык и не прям слабый. Но и не прям суперский, смотря с чем сравнивать (у младшей английский в ее школе гораздо-гораздо слабее)Но те, кто собирался поступать с языком, занимались дополнительно с репетитором.при желании можно изучать для общего развития несколько языков, только третий и больше будут платно. Но не дорого. Есть помимо английского, французского, ещё китайский , немецкий, латынь. Может и ещё какие-то, точно не знаю. Дочка занималась год латынью, год немецким , ну и на постоянке английским, французским. Не прям вау, но фильмы , оперетты, лекции на этих языках слушает, ездила когда на олимпиады за границу, в основном все понимала в быту, на открытии/закрытии, на экскурсиях, с соседкой в комнате на английскрм худо-бедно общались.