Умные дети тоже разные. Одним легко дается учеба, другим приходится зубрить. Например, у меня и моей сестры родители ни разу в жизни не проверяли тетради, не помогали с уроками (если сами не попросим) и пр. В школе никогда ни единой претензии к нам не было. И при этом мы были разные - сестра учила медленее, я быстрее. НО! Я и забываю все быстрее. Мне легко давались любые предметы, а ей больше точные науки. Школы нам всегда было мало, плюс к этому всегда были какие-то кружки и пр. Я сейчас сама удивляюсь как быстро все успевала. Во время физры (была освобождена) решала все задачи, сочинения обычно писала по ночам (с пт на сб или с сб на вс), стихи как-то между делом учились - пару раз прочитала и запомнила. До сих пор помню один день своего 10 класса - начало занатий в 7.15, 8 уроков, потом художка, затем факультатив по биологии, а между делом еще с собакой погулять. Когда я учила уроки? Не знаю..... я даже с трудом понимаю когда есть успевала.И еще.... Я до сих пор считаю, что 10 лет в школе были довольно бестолковыми - можно было бы изучить намного больше и сделать образование более приближенным к реальной жизни. Например, зачем химия и физика в таком объеме если с этим не будет связана дальнейшая жизнь? Зачем физкультура - гораздо лучше что-то для развития хорошей осанки и сохранения здоровых ног. Языки преподавались просто ужасно (сестре повезло, в итоге у нее свободный английский практически со школы). И т.д.А в последние годы я поняла - по детям уже в 2-3 года видно умные они или нет.