Нет, не 1+1 и по нарастающей!Состав числа - мы учим из чего состоит число 2, из чего состоит число 3 и тд. Если не идёт на домиках, берём 5 конфет и раскладывания на 2 кучки. Ребенок должен наглядно понимать из каких составных частей (слагаемых) может состоять одно и то же сисло. Как при увеличении одной части числа (одного слагаемого)  уменьшается другая часть числа (другое слагаемое). В нашем случае слагаемые - это кучки конфет, карандаши в коробках и тд. И только когда твердо усвоен состав числа, мы переходим к примерам на бумаге, которые выглядят как 1+1 и тд.Ступеньки хорошее пособие, даже если ребенок в школе не будет учиться по Петерсон, но не хватает отработки, автоматизации навыков.