Вы в Москве? Ищите специалиста по сенсорной интеграции. То, что Вы описываете, называется нарушение обработки сенсорной информации. Часто этим грешат аутисты, причем иногда у высокофункциональных это может быть развито даже больше, чем у некоторых низкофункциональных.У моего старшего сына были те же проблемы, что и у Вашей девочки (едва ли не один в один). Например, он тоже не мог повторять движения. Даже сейчас, в 15 лет ему надо сначала понять движение, а затем воспроизвести его. С возрастом время на обработку процесса "Увидел движение - понял, как делать - представил, как делать - воспроизвел" становится меньше, но сложности все равно может вызывать. Еще он до 8 лет не мог надеть футболку сам. Его горловина "душила", едва он пытался натянуть ее на голову.  Младший, при всей его низкофункциональности и более тяжелой степени РАС, отлично с этим справляется и не испытывает никаких проблем с одеванием с 4 лет. Моторная неловкость, нелюбовь к расчесыванию и стрижке - это все были признаками одной проблемы.Психиатры тоже считали, что он - не их клиент. И только около 7 лет ему диагностировали "синдром Аспергера в мягкой форме". А так он всю жизнь проходил с диагнозом "астено-невротический синдром, невроз навязчивых движений". В принципе в США и Израиле (которые сейчас пока флагманы по теме аутизма и НОСИ) считается, что мягкие степени аутизма часто путаются с нарушениями обработки сенсорной информации (НОСИ), которые могут сопровождаться разным спектром отклонений в развитии и поведении. С НОСИ проще в том смысле, что как правило, ребенок их ПЕРЕРАСТАЕТ. Если соблюдать правильную тактику коррекции и воспитания, то постепенно волевые усилия самого ребенка делают НОСИ менее значимыми для контакта с миром. С аутизмом все сложнее, там нарушение может быть глубже. Однако, опять же, учитывая, что все эти диагнозы - это всего лишь буквы на бумаге, которые придумали, чтобы описать "неведому зверушку", то как не назови, а работать все равно надо с конкретными проблемами. Кстати, будьте аккуратны, вполне возможно, у девочки могут проявиться тики. Если не сейчас, то попозже, в школе. Бдите.В общем: сенсорная интеграция, сенсо-моторная коррекция, возможно, Томатис, ЛФК, АФК, плавание, арттерапия, пескотерапия - вот Ваши друзья.