Правильн делаете. У наших детей этой дряни тоже нет. У старшего ест планшет,но только для дела. Редко разрешаю поиграть, когда гости с детьми приходят, час им дается на игры.По вопросам. 3. точно есть. Ставятся фильтры. Я сама не знаю как, этим вопросом у меня муж занимается.2. Я бы сказала ребенку, что отвечать на звонки только с знакомых номеров. Старший бы так и делал. Он и дома поднимает трубку, когда звонят из нашего круга общения. Малдшая так же.Что касается страшилок. Не надо никаких страшилок. Просто рассказывайте ребенку, что все эти игры вредны для детского  развития . Я долго вела беседы со старшим, а в этом году(7кл) учительница старой закалки, болеющая за детей,за будущее общества, рассказывала детям, что клетки головного мозга у детей не развиваются. Обращаю так же внимание детей на то, как люди "зомбированы" своими телефонами, а ведь человек социальное существо, ему нужно общение. А люди в автобусе не отрываются от телефонов, на улице даже в столбы врезаются,до того увлечены телефоном. И ладно б если читали послезное,а где-нибудь на фейсбуках зависают. Из своей жизни им примеры привожу. Сын как-то говорит, почему у него нет телефона, дети сидят в watsapp в группе,общаются друг с другом. Я как-то видела переписку: "Школа-говно." И пошли обсуждения,какая "плохая" школа. Я сыну говорю:"Вот для этого и нужен телефон? Ты лучше позвони и пригласи одноклассника в кафе мороженое поесть. Посидите, пообщайтесь, посмейтесь,хорошо проведите время". Подруга моя к нам часто приходит. Мы все вместе чай пьем, смеемся,на муз.инструментах играем и т.д. Когда она уходит,я сыну говорю:" А вед могли бы, КАК ВСЕ, парой скудных фраз перекинуться в watsapp ,а мы так хорошо время провели". В общем, направление беседы с детьми вы поняли