А это не инклюзия, такие дети всегда учились вместе. У меня в классе девочка во 2 классе сломала позвоночник,на стуле качалась и упала назад, вернулась обратно в класс на инвалидной коляске уже. Но она умом то как была, так и осталась. Училась как все дальше. А вот там, где нужны разные методики обучения мне кажется утопия. Либо одни не успевают ничего понять, либо другие не могут получать нормально материал, потому что они надо его подавать быстрее. И в итоге никому не хорошо.