Я последнее время вокруг себя вижу много людей, возраста 30+, которые держат ручку именно так. Если честно, я в шоке. И не понимаю, как они справляются.  Но справляются. Пишут быстро и понятно. Правда быстро и понятно - это на уровне записи собственных объяснений. А вот как они на диктантах справлялись, я не знаю. Но переучивать, наверное, поздно? если за столько лет не переучили?А может сейчас самое время объяснить ребенку, что его способ-  тупиковый. И надо уже на сознательном уровне заняться переучиванием. Пару часов в день, час утром, час вечером, медленно, с контролем ручки, и заставить работать пальцы. Возможно это увеличит скорость письма.  Важно чтобы работали пальцы для написания букв, и двигалась рука от локтя по строчке..   За 3 месяца каникул, думаю, реально переучить.  Но нужно его согласие и упорство.Я сидела с ребенком и держала его запястье, чтобы он вынужден был писать пальцами, а не всей рукой вместе. Еще ручки-тренажеры есть, для правильной постановки пальцев. Для разборчивого почерка наша учительница организовывала доп.занятия по каллиграфии перьевыми ручками. Как раз  для детей примерно этого возраста, среднешкольного. Говорит, что помогает. Попробуйте дать ему перо, посмотрите как будет справляться. С ним неправильно писать сложно