Дело, конечно, не в оценках, черт с ними, а в том, понимает ли ребенок материал, нет ли пробелов в знаниях. Программа усложняется, появляются новые сложные предметы - физика, информатика. Математика тоже усложняется, неудивительно, что геометрия даётся сложнее - она сложнее и есть для большинства. С девочками вообще бывает,что в  начальной школе они выезжают на прилежании, а к старшей школе учеба проседает.Ругать ребенка уж точно не за что - она старается, уроки делает, ну не все легко даётся.Я бы какое-то время взяла на себя полный контроль по тем предметам, которые "просели", у вас их, как я понимаю,  всего 3.  Проверяйте домашка, садитесь вместе разбирать задания, помогайте, об'ясняйте, ликвидируйте пробелы. Есть видеоуроки, есть Я-класс.Прводп подходить к классной пока не вижу. С репетитором тоже не стала бы торопиться. Увольняться с работы тем более.)