При всем диктант. Это непосредственно связанные друг с другом процессы координации в пространстве. Ребенок путает буквы при чтении точно так же, как потом но будет путать их при написании, и как потом он будет цифры и знаки на математике путать. В общем. вы окончательно подтвердили, что проблемы не знаете. и еще раз я могу только искренне вам пожелать, чтобы так оно дальше и оставалось.