Премного благодарна той участнице, которая посоветовала проверить на легастению моего 8-летнего сына!Прошли тесты, выявили: интеллектуальное и прочее развитие в пределах нормы, а вот письмо и чтение носят характер легастеничных. Текст он понимает очень хорошо, но многие слова правильно может прочесть только со второй-третьей попытки. С письмом того хуже: он вообще не способен запомнить орфографию. Тест у спеца выдал куда более худшие результаты, чем выявляли диктанты в школе. Я рада, что мы это обнаружили! Это меняет многое! Самое главное - устраняет скандалы, которые устраивал ему папаша, предполагая, что все дело в лени. Это также объясняет, почему он только сейчас начал проявлять интерес к книгам и читать самостоятельно, хотя слушать чужое чтение, хоть мое, хоть сестры очень любит. Попробуй тут получить удовольствие от чтения, если множество слов даются нелегко. Тем не менее на меня сваливается большая задача: как теперь менять с ним занятия? Помогите с литературой, пожалуйста! Не с той, что в сети нагуглилась, а с той, которая у вас реально на практике работала. Также буду благодарна за любые советы!!!