Ломоносов показывает, что существуют дети, один на много миллионов, способные к самостоятельному самообразованию и самостоятельному развитию интеллекта до приличного уровня несмотря на отсутствие учителей и специально предназначенных для этого материалов типа задачников и учебников.Точности так же как среди известных спортсменов, особенно прошлого времени, когда общий уровень спорта был ниже, было немало тех, кто вырос на улице, а необходимые для спорта силу и навыки набрал не в спортзале, а таская мешки или пиная теннисный мячик во дворе. Но, во-первых, таких людей один на миллион, а во-вторых, они были выдающимися во времена, когда общий уровень окружающих (науки, спорта) был достаточно низок, и эти люди оказывались высоко над ним.Как раз все эти истории показывают, что самоучка, с вероятностью один на миллион, может набрать уровень, который будет высоким по сравнению с уровнем науки 18 века, или спортом середины прошлого века.   Родителям же интересны методики, обеспечивающие гарантировано приличный результат для их ребенка, не являющегося уникумом в числе 1 на миллион.