Чисел? Нисколько. Не знаю, как на иврите, но на русском только к 5-6 годам нормально развивающийся (!) ребенок может повторить набор чисел типа "Тридцать три" и "восемьдесят восемь" Цифр - 2-3. С сенсорикой пробовали. Заворачиваться в одеяло Тоф соглашается только в процессе игры. Ждем гамак (заказали, должен прийти) посмотрим, как в гамаке пойдет. В темноте активнее общается. Более осознанно. Но занятия в темноте не проведешь, пока полутьмой обходимся.Учить слова... Лель, он знает и использует не менее 500 слов. а то и больше.  Глаголы у него в голове дерюжжатся слабо, даже в комплекте с существительными пока. только основные - идти, лежать, спать, сидеть, смотреть, слушать и пр. У него нет в целом проблем, чтобы выразить свои желания, сказать "хочу есть", "дай морожок (творгожок)", пойдем гулять". проблема в том, что чаще всего Антон пользуется для этого только одним словом.Сегодня он, например, подошел ко мне и сказал "Дай морожок", я ответила, что творога нет дома, скоро придет папа и принесет. Антон подумал и сказал "Дай космический. (пауза) Космический. Шарик." И показал в шкаф. Проследив за рукой, я поняла, что хочет "Несквик". Космический - потому что месяц назад мы делали ракету из коробки "Несквика". Спросите, какого ж рожна мне надо?  Ведь 8 месяцев назад ребенок, вообще, не говорил.Самостоятельных фраз мне надо. Он повторит за мной "Девочка идет". "Птица летит". "Зеленая машина". Но ему все равно с трудом дается объединение слов. И не только в своей речи, но, кажется, и в моей. Если я даю сложную и длинную инструкцию, то Антон стекленеет глазами уже после 4-5 слов. Надо разбирать на короткие "Найди зайку. Где у него кубики.? Найди желтый кубик. А где мишка? Где у него желтый кубик?". Тогда  все окей. "Посмотри на кубики и скажи, какого кубика нет у мишки" - это ему непосильно. А судя по тетрадям развивающим, это уровень 2-3 года.Просьба двухуровневая для него до сих пор представляет сложность. "Возьму кружку и отнеси папе" - нормально. А вот "Возьми тряпку и вытри пол" - сложно. Как будто только один мысленный объект в голове держится.И я, конечно, понимаю, что все это постепенно скорректируется занятиями и тренировками. Но все же периодически думаю: может ему что-то еще поможет?